机械设计制造及其自动化专业好找工作么？

主干学科：力学、机械工程。主要课程：工程力学、机械设计基础、工程热力学、现代控制理论、材料加工工艺与设备、测试技术、计算机系列课程、经营与管理、电工与电子技术基础理论课程。主要实践性教学环节：包括军训、金工、电工、电子实习、认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。机械工程及自动化是以有关的自然科学和技术科学为理论基础，结合生产实践中的技术经验，研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。扩展资料毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。3、具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能。4、具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势。5、具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。6、具有较强的自学能力和创新意识。参考资料来源：百度百科——机械工程及自动化专业

1. Mechanical Engineer 机械工程师 (平均年薪约为$70,964)机械工程师主要负责机械设备和系统的开发、设计、制造、测试和检查工作。这一岗位在工业、商业、设计、制造业，能源行业、航空航天、核能行业等多个领域都有需求。常见的情况是进入制造业工作，那么机械工程师将会从汽车、电梯、风扇或其他的设备引擎设计工作做起。2. Product design Engineer 产品设计工程师(平均年薪$74,298)产品设计工程师的主要职责是根据用户需求，对产品进行开发设计和制造，以及后续的调试、验证和优化等环节。这一岗位对创造力的要求相对较高。3. Process Engineer 工艺工程师 (平均年薪$74,822)工艺工程师的主要工作内容是推动生产流程和现有设备的操作流程的优化，并对设备的性能指标和质量进行改进。这一岗位将会与生产车间的操作员、设施经理、区域过程工程师、运营和研发人员等不同部门的工程师共事。

机械工程及其自动化具有广阔的就业前景，涉及领域包括制造、设计、研发、销售等多个方面。1.工作领域制造业：参与机械产品的制造、装配和质量控制等工作；设计与研发：参与新产品的设计开发、模型制图和技术研究等工作；销售与市场：从事机械产品的销售、市场调研和客户服务等工作；项目管理：负责机械工程项目的规划、组织和管理等工作。2.行业需求机械工程及其自动化专业人才广泛应用于制造业、汽车工业、航空航天、能源等众多行业，因此需求旺盛。随着科技进步和工业升级，对机械工程及其自动化专业人才的需求将持续增加。特别是在智能制造、自动化设备和节能环保方面，相关人才将更受青睐。3.未来趋势随着科技的不断发展和应用，机械工程及其自动化专业的前景将更加广阔。以下是一些未来的发展趋势：智能制造：智能制造是未来制造业的发展方向，涉及到机器人技术、物联网和人工智能等领域，对机械工程及其自动化专业人才提出了更高要求。创新设计：随着产品迭代更新的速度加快，对创新设计的需求也在增加。机械工程及其自动化专业毕业生具备创新设计能力将更受欢迎。节能环保：节能环保已成为全球关注的热点，通过改进机械设备和工艺，减少资源消耗和环境污染，对具备相关知识和技能的人才需求量会逐渐增加。综上所述，机械工程及其自动化专业具有广阔的就业前景，涉及到制造、设计、研发、销售等多个领域。随着科技进步和工业升级，对机械工程及其自动化专业人才的需求将持续增加。未来的发展趋势包括智能制造、创新设计和节能环保，相关专业人才将面临更多的就业机会和发展空间。

机械工程及其自动化专业是工科类的重要专业之一，对于培养具备机械设计、制造、自动化控制等方面知识和技能的工程技术人才具有重要意义。以下是一些常见的机械工程及其自动化专业的排名，供参考：1.《中国大学排名》《中国大学排名》是中国最具权威性和影响力的大学排名之一，该排名综合考虑了学校的科研实力、师资力量、教学质量、学科建设等多个方面的因素。在该排名中，一些顶尖的综合性大学的机械工程及其自动化专业常常名列前茅，如清华大学、北京大学、上海交通大学、浙江大学等。2.《中国工科院校排名》《中国工科院校排名》是专门针对工科院校的排名，对于机械工程及其自动化专业的排名也具有一定的参考价值。在该排名中，一些工科院校的机械工程及其自动化专业常常位居前列，如哈尔滨工业大学、同济大学、华中科技大学、南京航空航天大学等。3.《QS世界大学排名》《QS世界大学排名》是全球最具权威性的大学排名之一，该排名综合考虑了学校的学术声誉、雇主声誉、教学质量、科研产出等多个方面的因素。在该排名中，一些国际知名的大学的机械工程及其自动化专业常常名列前茅，如麻省理工学院、斯坦福大学、加州理工学院等。需要注意的是，排名只是一种参考，不能作为决定选择学校和专业的唯一依据。在选择机械工程及其自动化专业时，还应该综合考虑学校的专业设置、教学质量、师资力量、实践教学条件、就业情况等因素，以及个人的兴趣、职业规划等因素。同时，可以参考一些权威的学科评估、专业指导报告等信息，了解专业的发展前景和就业市场需求，以做出更加明智的选择。总之，机械工程及其自动化专业在不同的排名中都有一些优秀的学校和专业。希望你能根据自己的兴趣和需求，综合考虑各种因素，选择一所适合自己的大学和专业，为未来的学习和职业发展奠定良好的基础。祝愿你在机械工程及其自动化专业的学习中取得优秀的成绩！

　　机械工程及自动化的就业形势： 　　毕业后可从事加工制造、工装模具设计、生产过程管理、数控技术应用等方面的工作。随着形势的发展，21世纪的中国很可能成为全球的制造业和加工工业中心，行业得到发展，继而会对用人提出数量方面和质量方面的要求。因此，机械类专业人才的就业需求将得到改善。 　　自动化的就业形势： 　　目前中国自动化技术应用还比较落后。与国际同行业相比，我国的自动化水平现时还处于比较稚嫩和脆弱时期，运用自动化技术改造传统产业基本上还处于起步阶段，工业化还处于发展的中期阶段，工业自动化水平与世界发达国家相比还存有较大差距。 　　因此，机械工程及自动化比较好。

就是机械和机械的自动化

机械设计制造及其自动化，指研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。

机械制造及自动化专业主要学机械制图与 计算机 绘图、公差配合与测量技术、机械设计基础、工程力学、工程材料及热成型工艺、电工电子技术、金属切削机床与刀具、机械制造工艺、数控加工及编程、机械CAD/CAM应用等课程，以下是相关介绍，供大家参考。 1、专业课程 专业基础课程：机械制图与计算机绘图、公差配合与测量技术、机械设计基础、工程力学、工程材料及热成型工艺、电工电子技术。 专业核心课程：金属切削机床与刀具、机械制造工艺、数控加工及编程、机械CAD/CAM应用、工夹具选型与设计、液压与气压传动、机床电气控制技术、工业机器人应用。 2、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械产品及工艺工装设计、常规与智能生产设备编程及维护、精益生产及质量管理等知识，具备工艺编制及工装设计、数控编程及加工、设备维护及维修、生产组织及质量管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事机械加工工艺编制与实施、工装设计与验证、数控设备操作与编程、智能生产设备维护与维修、产品质量检测与控制、生产现场管理等 工作 的高素质技术技能人才。 3、 就业方向 面向机械制造工程技术人员、质量管 理工 程技术人员、机械设计工程技术人员等职业，制造工艺编制及验证、机械数字化设计、数控加工、智能生产设备装调及现场管控、产品质量检测与控制等岗位（群）。

机械电子工程专业俗称机电一体化，是机械工程与自动化的一种，也是最有前途的一种方向。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法，计算机软硬件应用能力，能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作。机械设计制造及其自动化 是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。二者的区别其实就是一个侧重与电气，一个侧重于机械，机械电子工程侧重于电气，而机械设计制造及其自动化是侧重于机械部分

机械设计制造及其自动化专业的就业前景，基本可以这样概括。1、就业率高，就业面广。机械行业是我们国家的一个基础行业，很多行业的发展，都离不开机械类行业的技术支撑。机械设计制造及其自动化专业本科毕业生规模在8.5万人-9万人之间，近几年该专业就业率区间在85%-90%，属于就业率较高专业。2、机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。3、该专业毕业生就业岗位归纳起来主要有三大方向1）机械工程技术人员可在工业生产一线从事机械的维修、保养和管理的现场技术支持人员。这类工作需要一定的技术含量和实践经验。2）设计研发人员负责参与新产品的设计、开发、生产，可从事新产品（零件）的机械部分的安装、调试、改进、图纸的绘制等工作。这类工作对毕业生的要求比较高，一般起点都是名牌大学毕业或硕士学历。3）机械产品的销售人员可以从事相关行业机械类产品的销售和客服工作。机械专业毕业生具备相关机械专业方面的技术知识，从事销售工作会更有优势。

个人观点认为是机械设计及自动化专业就业前景十分好。因为它是我国从制造大国走向制造强国的必经之路。中国现在缺乏具有真才实学的“机械设计工程师”。不过，也有许多敲边鼓的人。这些人的就业前景就不是那么好了，机械制造设计与自动化专业出来的工程师是香饽饽，就业前景的前景范围广阔。因为机械设计工程师的学历和学习内容比较多，懂得的知识更多。机械设计工程师除了可以轻松的管理机械设备之外，还可以熟悉产品的制造工艺、加工工艺；熟悉所有的机械部件的设计；懂得应用Pro/E、UG、奥特CAD等应用软件开发；具有良好的SPC、DOE、FMEA的知识和实际应用经验，与熟练操作各种办公软件。

1. 设计与研发：机械制造及自动化专业的学生可在机械设计、CAD/CAM、模拟仿真等领域内担任工艺工程师、系统工程师、设计师等职位，参与新产品开发、技术研究等工作，具有较高的创造性和技术含量。2. 制造与生产：机械制造及自动化专业学生可以选择在制造业中从事生产管理、工艺改进、质量控制等方面的工作。这些工作与机械制造的操作和维护有关，需要掌握相关技术，同时还需要不断学习和适应新的工厂技术。第 1 页3. 销售与服务：机械制造及自动化专业的学生在销售与服务领域中也有很多就业机会，可以在机械产品销售和技术支持等方面担任工程师、销售工程师、技术支持工程师等职位，为客户提供系统的解决方案和支持服务。4. 研究与教育：如果对机械自动化的理论研究有浓厚兴趣，可以选择从事研究和教育工作。机械制造及自动化专业的学生可以选择攻读硕士或博士学位，成为科学家、教授或研究人员，为行业提供有价值的研究和教育成果。总的来说，机械制造及自动化专业的学生可以在许多行业中找到工作。在选择就业方向时，除了个人兴趣和技能，还需要考虑相关职位在市场上的需求和就业前景，以及公司和行业发展的趋势。此外，继续学习和不断提高自己的技能水平也是成功就业的关键。

机械工程及自动化专业要学力学、机械学、电工与电子学、流体力学、工程热力学、市场经济及企业管理、机械设计、制造等课程。本专业学生主要学习机械设计、制造的基础理论、受到现代机械工程师的基本训练，具有从事机构设计、制造及生产管理、控制的基本能力。本专业培养具备机械设计、制造、自动化基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级技术人才。具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言的能力。

工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料等。1、工程力学《工程图学》是机械工业出版社出版的图书，作者是高金莲。就是一门以图形为研究对象，用图形来表达设计思维的学科。在工程技术界中由于"形"信息的重要性，工程技术人员均把工程图学作为其基本素质及基本技能之一来看待。2、机械设计基础《机械设计基础》是2006年清华大学出版社出版的图书，作者是郭仁生等。机械设计基础是高等职业技术教育和高等专科教育机械设计与制造类和机电工程类专业的主干课程。3、电工与电子技术电工技术包括直流电路部分，一阶电路的暂态电路分析，交流电路部分，三相电路，磁路及变压器，三相异步电动机，触点控制，安全用电。电子技术包括模拟电子技术和数字电子技术两部分。4、微型计算机原理及应用本书在内容组织上既注重全面性和实用性，又强调系统性与新颖性。全书由浅入深、全面系统地介绍了微型计算机的组成、工作原理、接口电路和典型应用等，使读者建立微型计算机系统的整体概念，掌握微型计算机系统软硬件开发的初步方法，了解简单计算机应用系统的工作原理和设计方法。每章中都有大量的例题和综合应用实例。5、机械工程材料用于制造各类机械零件、构件的材料和在机械制造过程中所应用的工艺材料。 人类最先利用的材料是自然材料:石头、木头、泥土、兽皮，发明火以后，可以使用陶器和瓷器，青铜是金属材料的最早使用，炼铁和炼钢丰富和发展了机械材料。钢铁是机械材料的主要材料，提高钢铁等金属材料的使用性能和加工性能。是19世纪20世纪21世纪材料专家的主要研究内容，非金属材料，如高分子材料和现代陶瓷是21世纪材料工作者的研究目标。参考资料来源：百度百科-机械工程及自动化

我是干机加工的，我的理解，你那出来就是画图，自己设计设备很好，好点说是你的专利，可以卖别的厂生产，我们厂就是生产人家设计的

机械设计制造及其自动化专业就业方向主要从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作。机械制造及其自动化专业毕业生到工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。可从事工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理，机电设备的技术销售与制造等工作。主要有以下职业岗位：机械产品设计开发人员、机械制造工艺编制人员、数控机床操作人员、数控工艺编程人员、模具设计与制造人员、机电设备的管理维护人员。初步具有综合运用高级工程软件的能力；能够针对具体机械构件的设计、制造、分析等问题进行建模和数值分析。初步具有对高级工程软件进行二次开发的能力。机械设计制造及其自动化专业需要掌握的能力：1、具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。3、具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能。4、具有本专业领域内某个专业方向内所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势。5、具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。6、具有较强的自学能力和创新意识。

“自动化”三个字基本可以忽略，旨在招生。这可是我的老师说的（我也是这个专业的）。关键就是机械制造，可以顾名思义，造各种机械的。其实在本科阶段专业形体现得不太明显（指在机械类中），各专业的课绝大部分都一样，主要都是些基础课，比如《机械制图》，《机械原理》，《机械制造基础》，《工程材料》，《加工工艺》，《液压传动与控制》等等。个人认为这个专业不温不火，但稳定，是个不错的专业。

机械设计制造及其自动化与机械工程的区别有：1、学科级别不同。机械工程专业是一级学科；机械设计制造及其自动化是二级学科。2、概念区别：机械工程是一门利用物理定律为机械系统作分析、设计、制造及维修的一门工程类学科。机械工作是以相关的自然科学和技术科学为理论基础，同时结合生产实践中的相关技术经验，来研究和解决机械在全过程的全部理论和实际问题的一门应用学科，这是工学研究生教育一级学科，也是工学研究教育的一个领域。机械设计制造及其自动化：机械设计制造及其自动化主要是研究各种行业机械设备及机电设备的设计、制造、控制、生产全过程的管理性综合技术学科。这个专业主要是以制造为基础，结合计算机科学、信息技术、自动化技术、控制理论、系统工程理论，来解决现代工程领域中的协同生产问题，以实现产品智能化的设计、生产与制造。3、学科特性不同。机械工程研究的领域更广泛，机械工程专业研究机械行业理论与实践技术相结合的一门学科，主要偏向理论；而机械设计制造及其自动化，主要是学习机械原理、设计原理、生产制造过程以及自动化过程的一门学科。4、培养方向不同。机械工程主要是面向机械工程的研究，也就是理论——实践——理论，解决的是所有机械系统问题，培养的是知识性理论研究人员；而机械设计制造及其自动化培养的是实用性人才，主要是面向就业方向，为社会提供从事机械设计、制造、生产、项目开发与管理的实用性人才。总之，机械工程专业与机械设计制造及其自动化专业，是包含关系，机械设计制造及其自动化是机械工程的一门二级学科。

工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料等。1、工程力学《工程图学》是机械工业出版社出版的图书，作者是高金莲。就是一门以图形为研究对象，用图形来表达设计思维的学科。在工程技术界中由于"形"信息的重要性，工程技术人员均把工程图学作为其基本素质及基本技能之一来看待。2、机械设计基础《机械设计基础》是2006年清华大学出版社出版的图书，作者是郭仁生等。机械设计基础是高等职业技术教育和高等专科教育机械设计与制造类和机电工程类专业的主干课程。3、电工与电子技术电工技术包括直流电路部分，一阶电路的暂态电路分析，交流电路部分，三相电路，磁路及变压器，三相异步电动机，触点控制，安全用电。电子技术包括模拟电子技术和数字电子技术两部分。4、微型计算机原理及应用本书在内容组织上既注重全面性和实用性，又强调系统性与新颖性。全书由浅入深、全面系统地介绍了微型计算机的组成、工作原理、接口电路和典型应用等，使读者建立微型计算机系统的整体概念，掌握微型计算机系统软硬件开发的初步方法，了解简单计算机应用系统的工作原理和设计方法。每章中都有大量的例题和综合应用实例。5、机械工程材料用于制造各类机械零件、构件的材料和在机械制造过程中所应用的工艺材料。 人类最先利用的材料是自然材料:石头、木头、泥土、兽皮，发明火以后，可以使用陶器和瓷器，青铜是金属材料的最早使用，炼铁和炼钢丰富和发展了机械材料。钢铁是机械材料的主要材料，提高钢铁等金属材料的使用性能和加工性能。是19世纪20世纪21世纪材料专家的主要研究内容，非金属材料，如高分子材料和现代陶瓷是21世纪材料工作者的研究目标。参考资料来源：百度百科-机械工程及自动化

机械设计制造及其自动化专业毕业后就业前景是比较好的。可以从事以下几个领域：1、机械设计制造及其自动化专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。2、机械设计制造及其自动化专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。3、机械设计制造及其自动化专业毕业后可到国家有关部门、科研院所、高等院校、企业、高新技术公司应用CAD及分析软件从事各种机电产品及机电自动控制系统及设备的研究、设计、制造，如：进行工业机器人、微机电系统、智能装置等高新技术产品与系统的设计、制造、开发、试验与研究工作。总体来说，机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题随着我国现代化建设的需要，在航天、造船、采矿等工业领域的发展，机械制造和自动化更加需要长足的发展，并且存在极大的发展空间。当然，符合要求的考生可报考国内研究生或出国留学等等。现已启动教育管理硕士助学辅导、农业硕士助学辅导等研究生报考辅导，以及留学申请，比如泰国留学、新加坡留学（英国伦敦城市大学）等，以及香港地区留学（香港岭南大学&香港城市大学&珠海学院&恒生大学等）等等

机械设计制造及其自动化专业研究生的主要课程：工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计基础、气动与液压技术、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、机械CAD/CAM、数控技术、机电一体化设计等。以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。扩展资料：机械设计制造及其自动化专业毕业生应获得的知识和能力：1、具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。2、较系统地掌握该专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。3、具有该专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能。4、具有该专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势。5、具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。参考资料来源：百度百科—机械设计制造及其自动化专业参考资料来源：百度百科—机械设计制造及其自动化

业务培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1． 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识；3．具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；4．具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；5．具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；6．具有较强的自学能力和创新意识。主干课程：主干学科：力学、机械工程。主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。主要实践性教学环节：包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。相近专业：材料成型及控制工程 工业设计 过程装备与控制工程 车辆工程 机械工程及自动化 机械电子工程 汽车服务工程 机械类 车辆保险与理赔专业 武器系统与工程 特种机械设备与工程所以，我们的职业目标可以从大学一年级开始确定！在校期间还可以通过尝试各种兼职，在学校阶段就发现自己的职业兴趣和职业能力。提前进行职业准备，将有助于减少我们在社会上为选择职业付出的成本，增加我们找到合适工作的可能性。 一是获取从事该项职业的知识和技能。这种获取主要通过学校教育和自学来实现。我们选择高等教育就是为将来的就业做准备，在大学学习期间就要充分利用时间，获取我们将来从事这项职业的资本。有专业才会有高度，任何时候，把一个专业做精了，都是可以获得竞争优势的。如果是选择去外资单位，或者以外商为主要客户的单位就业，还需要及早培养语言能力。有些应届毕业生常常在进行专业测试时暴露出他们在校园中虚度时光的事实。二是培养获取这种职业的意识以及这种职业要求的综合能力。在大学我们就要关注有关这种职业的信息，了解相关行业的最新发展动态，根据变化及时调整自己的就业计划。最后1~2个学期可以选择自己中意的单位去实习，获得实际的操作知识。很多石油院校的大学生毕业时对中国有几大石油公司、世界排名前十名的石油公司是哪些都不清楚，就业时很难去主动应聘理想的单位。

机械设计制造及其自动化专业考研方向：1：机械工程专业介绍：机械工程专业是以有关的自然科学和技术科学为理论基础，结合生产实践中的技术经验，研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。机械是现代社会进行生产和服务的五大要素（人、资金、能源、材料和机械）之一，并参与能量和材料的生产。2：机械制造及其自动化专业介绍：机械设计制造及其自动化是一级学科机械工程专业下的二级学科。此学科直接反映一个国家的现代化和工业化水平。该专业涉及到机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。机械制造的能力，直接影响整个社会工业产业的发展。3：机械设计及理论专业介绍：材料科学与工程是21世纪国家重点发展领域，很多理工科院校设立了院系，是很多研考生青睐的热门。扩展资料：机械设计制造及其自动化专业主干课程：工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计基础、气动与液压技术、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、机械CAD/CAM、数控技术、机电一体化设计等。机械设计制造及其自动化专业培养要求:该专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。机械设计制造及其自动化专业学生应获得以下几方面的知识和能力：1、具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2、较系统地掌握该专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。3、具有该专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；4、具有该专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势；5、具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；6.、具有较强的自学能力和创新意识。参考资料来源：百度百科--机械设计制造及其自动化专业

一个发展方向为CAM,侧重于制造并实现自动无人化；机电一体化是侧重机械与电气相结合的

院校排名自己上网查，各种多。 这么跟你说吧，它们三个只是范围和偏重点的不同而不同。 机械设计制造及其自动化比起机械制造及其自动化里面怎大了设计的成分，也相应的新开或者增多了相关的课程（机械设计，机械原理，高等机械设计，线性代数里面的矩阵在考试范围内也增加了分值，因为它与机械设计有关。还有其他类似的物理实验等等。） 最后的机械工程及自动化就比较全面了，都开在有一定机械实力的本科院校，因为它里面出来设计制造外还包含了管理、信息等等，注定它也是相对最难学的专业。希望对你有帮助。

请问用什么电子或传感器，可以将时间连接感应再连接开关呢

机械电子工程和机械设计制造及其自动化是两个不同的领域。机械电子工程是指将机械与电子技术相结合，研制设计各种电子机械设备的学科。而机械设计制造及其自动化则是机械工程领域的一个分支，主要涉及机械产品设计、制造、加工和自动化的相关技术。机械电子工程融合了机械与电子技术，旨在提高机械设备的智能化、精准化和节能减排。它研发的是具有高度智能化的设备，包括机器人、自动控制系统、自动化装置等。同时，机械电子工程也包括了电子材料、传感器技术、电子制动、变频控制等方面的内容。机械设计制造及其自动化主要关注的是机械产品的设计、加工和自动化生产技术。它的主要任务是提高机械产品的生产效率和质量，降低生产成本和浪费。机械设计制造及其自动化有四个主要领域：机械制造、机械设计、机械加工和机械自动化控制技术。在机械制造方面，它关注的是产品的制造和生产工艺技术，如车削、铣削和钻孔等。在机械设计方面，它关注的是产品的结构设计和优化。在机械加工方面，它关注的是机械零件的加工精度和表面质量等因素。在机械自动化控制技术方面，它关注的是机械设备的生产自动化和控制技术。总的来说，机械电子工程和机械设计制造及其自动化都是机械工程领域非常重要的分支。机械电子工程关注的是机械与电子技术的融合，旨在研发具有高智能化的设备。而机械设计制造及其自动化则关注的是机械产品的制造、加工和自动化生产技术。

机械工程专业有几个小专业方向，机械电子工程，机械制造，和机械设计都是同级别的小方向。此外还有车辆也是机械工程的，现在车辆一般都独立成系了。目前，机械偏弱电比较热门，就是机械电子工程，但是也要看看你的学校什么方向比较强，这个是机械专业的。主要学习的都差不多，只有几门专业课不一样，一般差不到5本书。主要有材料力学，理论力学，流体力学，工程热力学，液压，控制工程，互换性，微机原理，接口技术，机械设计，机械制造，测试技术，物理，数学，数控技术，机械结构概论，vb（或c语言），电工学，数字电路，模拟电路，机械制造工艺学，有限元分析，材料成型，热加工工艺。等等，以上基本3个方向都学，还有基本单独的我也就不说了。*******电气自动化是自动化院的，南京理工大自动化院有3个专业，自动化，电子工程，电气自动化。这个自动化和机械的根本不一样，不要看多了几个字就好，理工大的自动化和电气自动化还是比较好的，工资上就比机械的一般多出2000多呢。学的东西跟机械的差很多，主要是学电，控制方面的吧，还有计算机的课，我不是学这个的。。有些学校的自动化是在计算机院的。。前景就是斗很好找工作，需求比较大。但是机械一开始的工资比较低，以后升的空间比较大。而听说学电子电气这样的是吃青春饭。。机械（由好到差）：上海交大，浙大，东南大学，同济，华东理工，南理工，南航，复旦，上海大学，河海大学，东华大学，南京工业，浙江工业，江南大学。网上的排名好多版本，但是前面几个基本就那样了。。电气就是上海交大，浙大，东南大学，南理工（全国自动化排第二），南航，就可以了。

机械设计制造及其自动化专业在工科中可是鼎鼎大名，它是高校中普遍开设的工科专业，也是机械类的代表专业之一。甚至近两年比较热门的车辆工程专业，都是由这个机械类专业衍生出来的。属于就业率较高专业。 机械设计制造及其自动化就业好吗 机械设计制造及其自动化在工科类专业中属于比较吃香的一个专业来的，近几年来也有很多学生选择报考该专业。机械设计制造及其自动化专业的主要课程有：材料力学、工程材料及其成型基础、工程力学、机械制图、机电传动控制、机械控制工程基础、微机原理与应用、机械制造技术基础等等。该专业教学实践与专业实验相结合，意指在于培养学生们具备较强的实践能力，希望可以将专业知识应用到生活工作中去。 机械设计制造及其自动化专业的学生们将来可以从事科技研发、运行管理、应用研究、销售等机械制造领域的一些职位。该专业的学生们需要具备机械制造方面的一些基础知识，学会运用专业知识解决实际工作中的一些相关问题。毕业生们可以参加到机械制造以及设计、机械、电气、气压、液压等控制设备的维修维护的一些工作中去，为我们国家的机械工程作出自己的贡献。 机械设计制造及其自动化专业报考的学生中，男生占据了大部分。很多男生喜欢机械，该专业也是比较适合男生报考的，需要具备较强的动手能力。报考机械设计制造及其自动化专业的学生需要有一定的绘图兴趣，这个专业时常需要绘图，要是没有兴趣的话，那将会感到乏味。除了要有一定的兴趣之外，还要有创新的思维以及付出一定的努力，这样才能在将来的工作中做到更好。 机械设计制造及其自动化专业与就业 就业率高 就业面广 机械行业是我们国家的一个基础行业，很多行业的发展，都离不开机械类行业的技术支撑，如航空航天、船舶制造、建筑机械、农业机械等等，都需要机械行业来帮助制造基础设备。它可以说是国民经济的“装备部”。 据阳光高考平台最新数据显示，机械设计制造及其自动化专业本科毕业生规模在8.5万人-9万人之间，近几年该专业就业率区间在85%-90%，属于就业率较高专业。 机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。 该专业毕业生的就业领域有很多，就业岗位归纳起来主要有三大方向： 1.机械工程技术人员。可在工业生产一线从事机械的维修、保养和管理的现场技术支持人员。这类工作需要一定的技术含量和实践经验。 2.设计研发人员。负责参与新产品的设计、开发、生产，可从事新产品（零件）的机械部分的安装、调试、改进、图纸的绘制等工作。这类工作对毕业生的要求比较高，一般起点都是名牌大学毕业或硕士学历。 3.机械产品的销售人员。可以从事相关行业机械类产品的销售和客服工作。机械专业毕业生具备相关机械专业方面的技术知识，从事销售工作会更有优势。 高待遇要有“一招鲜” 业内人士都认为，机械专业的学生只要不是特别差，一般找工作都不成问题。虽然就业容易，但待遇高低要看个人能力了，这跟机械专业的特点有关。机械行业实践性强，看重经验技术，当经验和技术都积累到一定阶段，可以做一些技术含量高的工作时，各方面待遇会比较好。 一位在一线从业多年的老师表示，机械行业人才培养要求学生有较强的动手能力、实践能力和专业创新能力。这些能力是很重要，但对于就业来说，普通的学生还是应该把基础知识学好，把基本能力掌握扎实。不需要能力很全面，但要有“一招鲜”的本领。 比如，人家说出一个产品，你就能绘出三维设计图，设计出虚拟的产品，这就需要绘图能力。工厂需要一个零件，给你一个东西你得会加工，能把它制作出来，这就是制造能力。再比如，拿出一个机械你能通过数字实验，把它的内在品质呈现出来，这就是分析能力。有了这样的能力，有了“一招鲜”，就不愁找不到工作，不愁待遇上不去。 但需要提醒考生的是，从该专业毕业后从事的工作内容和工作环境来讲，比较适合男生，目前就读该专业的女生较少，2017年全国普通高校毕业生性别比例为男92%；女8%。

本专业就业需求旺盛,前景很好;毕业生可从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作或者是机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作或者是机械CAD/CAM技术的应用工作以及在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。机械设计制造及其自动化学习课程工程图学、工程力学、材料力学、机械原理及设计、工程材料及其成型基础、 机械制造技术基础、微机原理与应用、机电传动控制、液压与气压传动、机械控制工程基础、机械工程测试技术、数字化制造技术等。机械设计制造及其自动化培养目标与要求本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业主产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力, 具有机电新产品开发与管理企业所需的知识结构及潜能,也具有适应科研、教育、经贸及行政管理等部门工作或继续深造的素质和能力,能在机械工程及其自动化领域内从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。机械设计制造及其自动化必备能力1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。3. 具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;4. 具有本专业领域内某个专业方向内所必要的专业知识,了解其科学前沿发展趋势;5. 具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;6. 具有较强的自学能力和创新意识

　　 就业前景 ： 　　就机械设计制造及自动化这个专业来说，目前就业状况还是不错的。航天、航空、汽车、船舶、兵器等各个行业都有需求，在广东、江苏和浙江的一些电器类三资企业和民营企业的需求也很旺盛，例如美的、格力、万和、海尔等。外企对本科生的需求相对较少，因为研发部门一般都需要硕士及以上学历，工厂的制造工人岗位高职生就可以胜任。 　　就业方向： 　　可在企业从事模具设计、制造工艺编制、机械设备更新改造中利用计算机进行辅助设计、辅助分析和辅助制造以及对成型产品的质量分析、检验及生产管理等工作。学生毕业后可到设计院，工厂(设备管理)，工厂(维修)，工厂(设备引进)，元器件厂商(销售或技术支持)，元器件厂商(研发);机械、汽车、通讯、家电等领域从事产品设计、科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作。 　　培养目标 　　本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 　　培养要求 　　本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。 　　 毕业生 获得的知识和能力 　　1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识;3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势;5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;6.具有较强的自学能力和创新意识。

你好,我是辽宁工业大学07届学生我在机械学院,我的专业是CADCAM机械设计制造及其自动化分好几个专业,不知道你说的是哪个有机电 数控 过程 机设 CADCAM 五个专业机电和数控就业率是最好的辽宁工业大学机械设计制造及其自动化专业介绍 机械设计制造及其自动化专业 （数控技术及工业过程控制方向） （本科四年制） 本专业主要培养掌握数控加工技术、机械制造、机械加工过程及其控制的基本原理、方法、工艺和设备等专业知识的机械工程领域内的设计制造、生产运行、科技开发及技术经济管理、计算机工程软件应用及开发等方面的高级工程技术人才。 主要课程：计算机软件、硬件基础、机械原理、机械设计、理论力学、材料力学、工程测试技术、单片机原理与应用、机械制造基础、计算机辅助分析、技术经济管理、数控技术、机械CAD/CAM、现代制造技术、机电传动控制、可编程控制器、模具技术、工程软件应用及开发技术等。 学生毕业后可在企业、科研机构、国家机关及高等院校从事有关的设计、管理、科研和教学等工作。 本专业具有硕士学位授予权。辽工大的学风是很多名牌重点大学都比不了的，来了就知道了！主抓学习，考试纪律严格！同时，由于受到地理位置的影响，辽工是一所性价比超高的大学！电气学院算是里面的大院之一吧，电气学院最好的专业是电气工程及其自动化，这个就业还可以，原因是可以去建筑类企业做建筑电气方面的工程师！ 另外，汽车学院、土建学院、机械学院，也推荐你报考，而土建学院的就业率近几年在全校是遥遥领先的。自动化专业（本科四年制）　　自动化是一个具有先导性的极其重要的科学技术领域，其影响范围几乎涉及人类社会和经济生活的各个方面。借助现代科学技术所能提供的先进自动化手段对生产对象、装置和过程进行监测、调整、优化，对提高整个工业水平和素质具有重要意义。本专业主要培养具有宽厚理论基础、较强创新能力、实践能力和创业精神的应用型高级工程技术人才和管理人才。　　开设的主要课程：电路、电子技术基础、电机及电力拖动基础、自动控制理论、计算机控制技术、单片机与接口技术、交、直流调速控制系统、过程控制系统、控制网络技术、PLC技术及应用。　　本专业毕业生将具有较为深厚的电工电子、计算机科学的背景，形成强弱电结合、元件系统结合、机电结合、软硬件结合的特点，对就业岗位有较强的适应性。除在工业部门从事相应的技术工作和管理外，也可到科研单位和高等院校从事教学和科研工作。　　本专业具有硕士学位授予权。

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我们提倡党员开展批评和自我批评，如何正确开展？我认为必须严格把握以下几点：一、在“讲”字上下功夫一是要从思想上消除顾虑。一个人有点缺点、毛病并不可怕，可怕的是讳疾忌医，以致小病拖成大病。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”这句格言大家都知道，只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评才能不断地改造自我，提高自我，完善自我。严于解剖自己、勇于讲出自己的缺点是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和同志的赞许和肯定。善意地、实事求是地指出别人的缺点和错误是关心和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激。虚心地、自觉地接受别人的批评展示的是自己的宽广的胸怀和知错就改的勇气，得到的也将是自己的进步和同志的信任。所以真正的共产党员是不怕批评和自我批评的。应该放下包袱，消除顾虑，勇敢的拿起批评和自我批评的武器，严肃认真的搞好评议整改。二是领导带好头。党员领导干部一方面必须严于解剖自己，善于反躬自省，勇于承担责任，广开言路，虚心听取和正确对待来自各个方向的批评意见。要经常看到自己的不足之处，认真开展批评和自我批评。另一方面又要敢于坚持真理，敢于带头同各种错误思想，错误倾向作斗争，该批评的要理直气壮地进行批评，该处理的要恰如其分地处理，不退缩躲闪，不姑息迁就，不纵容包庇、坚决维护党的原则和党的利益，切实通过自己的模范作用，把批评和自我批评有效的开展起来。三是坚持理论联系实际。广大党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践，恰如其分的分析造成问题的原因，要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因，认真整改，取得实效。 二、在“评”字上下功夫一是从团结的愿望出发，与人为善。团结，是批评的出发点，也是批评的目的，也就是说从团结的愿望出发，经过批评使矛盾得到解决，从而在新的基础上达到新的团结。我们开展批评和自我批评，对犯错误的同志采取“团结—批评—团结”的方式，是为了弄清思想，团结同志，提高党的战斗力。如果没有团结的愿望，出发点就不正确，这个目的就达不到。毛泽东同志曾说“首先需要从团结的愿望出发，因为如果在主观上没有团结的愿望，不可收拾，那还不是‘残酷"斗争，无情打击，那还有什么党的团结？”可见，能否做到从团结的愿望出发是区分批评和整人的重要标志。历史证明，“惩前毖后，治病救人”是开展党内批评的正确方针。一个同志在政治上、思想上、作风上有了“病”，一定要援之以手，尽心治疗，越是重“病”，越要努力做到“妙手回春”。对于错误，要做到“知无不言、言无不尽”，要无情地揭露和批评，不能姑息，而对犯错误的同志本人，必须要抱有诚心，帮助他们吸取教训，改正错误。二是要有统一的是非标准。进行批评，应当遵循客观的、正确的是非标准。有共同的是非标准，才有统一的认识基础。在党的生活中，常有这样的情形：一些同志站在错误的方面批评正确的东西，或者从错误的观点、立场出发抵制正确的批评，或者批评和反对双方各持已见，争执不已，究其原因，往往同他们据以批评和自我批评的是非标准不同有关。共产党人进行批评和自我批评，必须以无产阶级政党的思想原则、政治原则和组织原则作为难绳，把是否符合党和人民的利益作为鉴别人们思想行为的基本标准。三是坚持实事求是的原则。只有从事实出发，有根有据，才能使批评者与被批评者站在一个事实的立场上，才能使被　批评者心悦诚服地认识和改正错误。不管是批评别人还是自我批评，都应该以事实为依据，既不夸大，也不缩小，既不无中生有，也不隐瞒遮盖，既不主观臆断，也不道听途说，更不允许捏造材料，诬陷同志。对同志的错误要弄清它的表现，性质，程度，危害，产生的原因，以及克服的方法，切实帮助同志认识错误，改正错误，特别是对问题的性质和错误的程度，要进行合符实际的分析。三、在“公示”上下功夫坚持走群众路线。及时公示结果，接受监督。以诚恳的态度，切实可行的措施，广泛地征求群众意见，认真地对待群众意见，虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见，而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见，特别是听取老同志的意见，听取党外人士、普通群众的意见。 不仅要广泛收集群众的意见和建议，而且要认真分类整理，反馈给党员个人，不仅要虚心接受群众的批评和监督，而且要负责任地研究解决问题，让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和成效，充分调动群众参与的积极性。 毛泽东同志曾经指出，不惧怕批评与自我批评，正是抵制各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一方法。今天，我们党是执政党，我们党的状况决定着国家的前途和命运。一切忠实的共产党员，要积极开展正确的批评和自我批评，以维护党在思想上、组织上，作风上的纯洁，有效地抵制腐朽思想，坚决克服消极腐败现象和各种错误倾向，使我们党更具有凝聚力和战斗力，早日实现我们的中国梦。

　　 情绪的季节 　　风起在微凉，那么丝丝入扣地在转身，这交手的起初仿佛无语在别去，秋来夏去的当口并不那么华丽，但是心底里的那么情绪却是异样成风景。季节总是情绪的，人心当如是，就是这季节也是改变的颜色，分明里满是掩仰顿挫。 　　季节的刚来，大体上都是酝酿了来，并不总是直逼逼了，仿佛点点的相掏最后的规模，从来不是上台了就高潮迭起，这情绪也是一波三折地才蔚然成风。总让彼此的相看熟识了，那才是地道成骄狂不已的样子，满是顾着接纳的。 　　譬如了这秋起，夏日的燥热尚是天明，但是隐约的风凉却是天黑的述说，难得地一股脑就团身紧抱，生怕人们的思绪未及转弯，一下子就无措了应对。风凉的点缀总是雨后，一场一场地渐将叮嘱添衣，从没有狠狠地就衣重成臃肿的迟疑。 　　梢头的招摇，些许的渐起叶落，慢慢的霜来才红黄了，成熟的秋风那时节才启幕成感叹的样子，让着人们欢天喜地收获和观瞻，季节的情绪打从当初都是养眼，只是见久了习惯才感伤莫名中。秋将的深深，仿佛与落霞孤鹜齐飞。 　　秋深了，再好的东西也有结束，这别去的漫天狂卷才不腼腆，渲染的情绪仿佛最后的泣血哼唱，情绪的高潮怎么也比不得，心底里的陪哭仿佛长亭祭酒。旗裂了，忙不迭的偃旗息鼓都是还家，秋去冬来的当口唯有感伤，尚是顾不上的抱寒。 　　冬来了，犹是可以衣单，照样是顾及了颜面，西北的滚滚泄流还要泻口。徘徊的秋殇未及整出团缩的样子，这冬来的肆掠只在憔悴的枝头点醒，拜托了北雁南归，恳请了荷梗枯损，总望人们转圜了心思，这闭门掩户的时节。 　　走出了秋殇，衣重的拖累让人痴迷了屋暖，于是乎冬寒的登场就不顾忌了，风哼哼的滚雷不再停息，愈发地让人揣了手，连带着心思也冬眠了，再也不是泪流成行地无名垂首，只是因为了冬的凛冽劝勉着，只有了蜷伏才好寄存。 　　雪飞摧枝，惯例了四五个月的寂寞，由不着浪漫的情绪飞扬，季节的恨怨只是一个调调，收纳的东西只有捂暖，否则怎能够熬过。冬寒的猖狂由此才毕现狰狞，单调的日子隔窗凭吊，唯有心底里的花束静悄悄地生长，总是一个照拂的叮咛。 　　但当春节的红贴，人们的情绪寂寞才掩饰不住，从此揭开了渴望的思念不成愁。春分了，这万家的张灯结彩仿佛刻意，都是衣着光鲜的扫尘招手，心底里的那点心思单纯，一再地望柳说绿，隔三差五地遥指春风。 　　春风当然经得住盼望，君不见冰封的轰然坍塌，君不见凛冽的风中夹暖，君不见枝梢的弯腰已然挺直，君不见勤勉的雀歌即使耸肩，春风携来了南来的雨幕，春风时的燕子剪裁风柳，日日地就好个指望，情绪于是乎偷偷开了门缝。 　　及至春风点燃了激情，那家家户户的纳春都是喜悦成草甸的晒暖，春风的花簇眼花缭乱，生活的万般好处一时季节了高涨，一冬的忍耐总算收获了，并不是无望成不好寄语的样子。春风的情绪下除了歌唱还是歌唱，生生的都是挺起脊梁。 　　刚刚过去的夏说不了，都是浸染了情绪的浓重，仿佛揭开的扣子并不想掩怀，权当作不言不说了。季节的情绪都是这样的，没有情绪的季节很没意思，诗词的韵律中不见乎掩仰顿挫。 　　看不惯别人是因为你自己修养不够 　　看别人不顺眼，是自己修养不够。 　　人愤怒的那一个瞬间，智商是零，过一分钟后恢复正常。 　　人的优雅关键在于控制自己的情绪。 　　用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。 　　——题记 　　我们时常被情绪所控制，我不知道应当如何再次解释如何控制情绪了。 　　我曾经这样写道： 　　长大的过程，就是不断获得自由的过程，也是学会管理自己情绪的过程。 　　我们的不自由，通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。 　　一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人强大。 　　藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现： 　　从前，在一个水池里，住着一只坏脾气的乌龟，他和来这里喝水的两只大雁成了好朋友。 　　后来，有一年，天旱了，池水干涸了，乌龟没办法，只好决定搬家，它想跟大雁一起去南方生活。但它不会飞，于是两只大雁用一枝树枝，叫乌龟咬着中间，大雁各执一端吩咐乌龟不要说话，就动身高飞。 　　他们飞过翠绿的田野，飞过蔚蓝的湖泊。地上的孩子们看见，觉得这个组合很有趣，拍手笑起来：“你们看呀，那只乌龟很滑稽啊。”乌龟本来得意洋洋的，听到嘲笑后大怒，就想开口责骂他们。口一张开，就跌下来，碰着石头死去了。 　　大雁叹气说：“坏脾气多么不好呀。” 　　实际上，情绪一坏，一个人就在心理力量上被解除了武装。 　　更有甚者，情绪可能甚至会伤害别人，而无法复原： 　　有一个男孩，很任性，常常对别人发脾气。一天，他的父亲给了他一袋子钉子，并告诉他：“你每次发脾气时，就钉一颗钉子在后院的围墙上。” 　　第一天，这个男孩发了37次脾气，所以他钉下了37颗钉子，慢慢地，男孩发现控制自己的脾气要比钉下一刻钉子要容易些，所以，他每天发的脾气的次数就一点点地减少了。终于有一天，这个男孩能够控制自己的情绪了，不再乱发脾气了。 　　父亲告诉他：“从现在起，每次你忍住不发脾气的时候，就拔出一颗钉子”,过了许多天，男孩终于将所有的钉子都拔了出来。 　　父亲拉着他的手，来到后院的围墙前，说：“孩子，你做得很好，但是现在看看这布满小洞的围墙吧，它再也不可能回复到以前的样子了，你生气时说的伤害别人的话，也会像钉子一样在别人心里留下伤口，不管你事后说了多少对不起，那些伤痕都会永远存在。” 　　 秋语梧桐叶落时 　　窗外晚风，有些微凉，寂静的夜，我却独醒。斜倚窗前，秋风送爽，庭院那棵梧桐正飘飞着这季的絮语，与秋风呢喃。月上枝头洒清辉，帘卷西风瘦佳人。依窗望月问苍穹，广寒宫主今安否？嫦娥奔月舒广袖，桂花飘香伴月明。轻移莲步出长廊，月华轻漫满荷塘。望月怀远独惆怅，不知秋思落谁家？凉风有信，秋月无边。 　　秋夜漫长，月光照我无眠的夜，这样的月夜，一个人的时候，总有着淡淡的思恋。身处喧嚣红尘，心向往山水自然。除却浮华，澄明清宁。花影疏浅，岁月静好。清清小池，月漾微波。花影绰绰，笛声轻扬。有谁知我如莲的心事？清荷照水影，冰心在玉壶。云羡荷清香，荷慕云飞逸。世间又有多少事如了你我或他的意？擦肩而过的情缘，总在流年里浮萍样无根无依。而珍惜现有的，就是对自己对岁月最好的告慰。 　　时光如流，岁月留芳。匆匆，太匆匆！不觉间，走过春夏，又是仲秋。垄上行，故乡情，秋水长天雁南飞，游子思乡情切切。故乡是一条汨汨的小河，它轻轻地流淌在心间，涤荡我满心的疲惫。它仿如一阵秋风，拂去我心里的尘埃。春华秋实，春天开出的美丽花蕊，芬芳明媚着心魂深处。秋天结出的果实，丰硕滋养着生命的四季。 　　清秋时节，桂花飘香，举头望月，凝眸远思。那皎白的月光下，清清的荷塘，仍是我静静的守候。举杯赏月露华清，凝作荷珠碧晶莹。荷花独放羞众目，飘香为谁捧丹心？荷花香里云水凉，几缕轻愁随风去。流年散尽烟花梦，记取花开惜花香。莲心荷意沁芳怀，云水禅心相依傍。荷香缕缕漫荷塘，藕根丝丝连荷心。举杯邀月影起舞，依荷饮月醉清风。 　　天空飞鸟无痕，心雨过后无声。无常的人生里，生命来得偶然。每天都有邂逅，每天也经受别离。人生有太多的无奈，有多少繁花满枝，就会有多少秋叶飘零。不是所有的生命，都可以那么幸运，来世上一遭，经受这风雨人生。新月如眉，折弯了谁的想念？时光交付流水，匆匆，窗外仍有，那淡淡的月光，照我无眠。 　　瑟瑟秋风唱秋情，离人心上秋意浓。怨只怨在风中，聚散不由人。秋叶飘零的季节，缘份也走到了分岔的路口。就像枝头的叶子，任你曾如何翠绿明媚，在秋天，终免不了飘零的命运。季节更迭，风来声瑟瑟，仿佛在风中听见了叶子离枝的呜咽。离人心上秋意浓，枝叶分飞空惆怅。瑟瑟声声数阶前，秋雨点点和泪滴。默念你的好，轻剪一段时光，流进了岁月微微荡漾。祝福身边的人，祝福爱过的人，祝福念着的人。 　　一季一寂，年华易逝，帘卷西风秋意浓。独在异乡，秋雨添愁，更奈又添一层凉。重阳登高，秋风送爽，秋菊添得满袖香。还记得那个秋天，独上寒山觅秋情。山风吹过树梢，红红黄黄的叶子，纷纷扬扬飘落。俯身捡拾，那一枚红色的枫叶，叶脉分明，却斑驳着岁月的印痕。凝眸指间，仿佛触摸到了秋心。此九月仲秋日，正是"菊花须插满头归"的时节。不远处，那一簇簇的秋菊，正打着朵儿，开在山石边，摇曳着这季的风情。山风掠过，传来阵阵野菊花的清香，沁心入脾，令人心旷神怡，烦恼尽消。 　　文字如花，是因为寂寞才盛开，还是因为盛开才寂寞？手心盛开的墨花，风来雨来，任花开花谢。那一瓣心香，容我枕藉入眠。 　　以心为笺，书写粉红的心事，邀明月清风伴，任风任雨，岁月静美，心晴雨亦晴。一纸墨花，清浅凝碧，清池出水一茎香。如此温润清香，水滴荷塘般，宁静欢畅。 　　阳光从云缝里探射，郁闷的天空，没有一丝风吹过，没有雨的空气是枯燥的，也让人陪觉没有心静的可能。郁闷的天郁闷的心。就在这夜，秋风起，秋雨至，秋风送爽，秋雨更添一层凉。这可是内心里盼望已久的那场雨么？依窗独向远山望，山在雨中显得有些朦胧，在那秋雨的洗涤下，树叶该像是新绿挂枝头般而莹翠欲滴吧。这样想着的时候，心绪也游离了。季节的变更，并不曾在逝去的日子里留下太多的痕迹，且在南方，秋风并没有吹走树的翠绿，心上的秋，是怎样的呢？久居南方，反而向往北方的秋，想想那秋叶红于二月花的香山景致，真令人神往也。 　　秋雨添凉，打湿记忆。光阴就这样缓缓地过去了。那些值得回味的片段，也似淡水清烟，模糊不清。其实世间最美的，莫过于四季流转，让我们赏一路春花绚丽，秋月朦胧。走在人生的四季中，我学会了顺应和欣赏。其实，每个季节，每个生命，每段人生都有它独特的风景与美好，在变幻无常的人生中，我们的心都要有随遇而安的姿态，少些惶惑，多些理解，顺其自然，便心安理得。 　　"春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时",秋之雨，向来在古人的`眼中是迷离而多愁的。在春风秋雨的季节里，唯有雨的到来，令万紫千红的春和愁意浓浓的秋，而显得诗意盎然。"春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节". 　　秋风飘落叶，起舞弄清影。浮云游子意，月明静夜思。秋雨落荷塘，心清莫彷徨。小池微波漾，蓄芳待春发。一盏茶心舒，惬意怀中展。云水禅心傍，秋意沁芳怀。秋雨洗涤了我的心灵，也涤荡了我的灵魂。雨下了，心晴了，你呢？ 　　玉手纤纤捻指弹，丝竹声声扣心弦。高山流水存风雅，一曲琴音寄知音。琴音袅袅，书香漫漫。握一盏，袅袅的香茶，斜倚窗前。宁静的夜晚，明月照床前。枕一怀书香，从容安然。在如莲的时光里，且让我枕藉一塘花香，读清香如莲的文字，品如莲般女子的心怀。因为懂得，所以珍惜，因为懂得，所以慈悲。梧桐叶落，秋悟心语，红尘俗世，遇与不遇，见与不见，念与不念，悲悲喜喜，离离散散，相守相离，尘缘终定。身在红尘，心念菩提，结段尘缘，心悟佛语，无需刻意，只愿清守，那一株梦中的白莲。 　　 雨夜的星辰 　　淅沥淅沥，窗外飘起了雨，雨声由远及近，在一起的脚步声重合在一起，撑一把透明的油纸伞，相拥漫步在寂寥的雨夜，诚然，星星已然不在，隐藏在云朵的身后，留恋雨夜幕雨中一角，延续我要送你归家的路。夜静的长街中，仿佛没有尽头，谁令到我心加速跳动，跳动的舞步，三千青丝轻飏，笑容来自跳动的嘴角，忘掉了以往痛苦的失落，那孤苦的情思。浪漫呼吸中，漆黑的夜中，就只有你与我的影子。从没有这刻的冲动，这滴下雨水，沾染了你身上的芳香。漫长夜里，不可分开的痴迷，夜雨洒下去，飘湿了你的外套。 　　你的身影刻在了我的脑海、我的心田、我的魂魄。你，仿佛这雨夜的花，雨夜的花，受风雨吹落地，无人看见，依旧绽放特有风姿，看你在花落土的瞬间，一把透明的油纸伞，为你撑开，只为你撑开。经历过风雨的磨砺，绽放出更加傲人的芳香。那轻柔的丝凉与微风滑过你的脸庞，发丝在空中轻轻飞扬，那一丝浮在嘴角的感伤，令世人神往。 　　夜半抹微凉，细雨柔风像在耳边轻诉，静谧的夜，双手支头，不知耳朵听见了什么，心已飘向远方，情不禁慢慢闭上眼，享受这有你雨夜，心中洋溢着道不明的喜悦。任雨丝穿越在身旁，想象着，那烛光摇曳，那灯火阑珊，那小桥，那竹屋，那笛声，那星辰，那…… 　　仿佛看见了那飘舞着，似火一样的红绸。寂静的夜，隐藏在云朵璀璨的星辰，笛声哀婉彷徨，随着细雨丝丝滴入心中，既甜又凉，荡漾了一池春水翠萍，在心中泛起了朵朵涟漪，柔柔的，稀松了睡眼，那好像是一场梦，爱着有你雨夜，爱着细雨。爱着那雨夜的星辰。 　　雨夜的星辰，两张截然不动的笑脸，一张带着你赐予的璀璨笑脸，满是喜悦；一张缺少灵魂的黯然神伤。有你在何惧，人间几度秋凉， 伴我浮世清欢；没有你，奈何前路迷茫，只能随风飘荡。

u2003u2003时光如水，在目前的岗位上，又一阶段的工作过去了！写好小学教师师德的工作总结，圆满地为这一阶段工作画上一个句号，作好总结，可以少走弯路，少犯错误，一篇优秀的小学教师师德工作的总结是怎么样的？我特地为您收集整理“教师师德考核个人自评总结（通用5篇）”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 教师师德考核个人自评总结（通用5篇）(篇一) u2003u2003作为一个从事小学教育的教师，启蒙教育是教育的基础，如果没有一个扎实、良好的启蒙教育，就会影响其后更高层的发展。培养良好的师德修养刻不容缓。现将本年度师德方面总结如下： u2003u2003一、爱教育。忠诚于教育事业。 u2003u2003工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导、认真圆满完成领导分配的各项工作任务。工作中，严于律己、查找不足、及时纠正、教书育人、为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象。 u2003u2003二、爱学生。 u2003u2003不论在生活上，还是在学习上，我都是给学生必要的关心和帮助。同学生谈心、交流，和学生共同活动。但对学生也要严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关爱每一位，特别是差生，不让掉队。 u2003u2003三、爱知识。 u2003u2003做一个教师，应有广泛的知识。在工作中，虚心向老师们学习、请教，取长补短。在我的工作中，注意从各来方面来充实自己。使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。 u2003u2003今后改进的.方向：坚持以学生为本，加强自身的学习，提高业务能力，刻苦钻研业务知识，结合自身的学科特点对学生进行良好的德育教育。 u2003u2003教师个人师德总结4 u2003u2003作为一名光荣的人民教师，一年来，我严格按《中小学教师职业道德规范》行教，无愧于社会主义教育事业，现总结如下： u2003u2003首先依法执教，学习宣传党的教育方针和基本路线，自觉遵守《教师法》与党和国家的方针保持高度一致。 u2003u2003其次爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害于学生身心健康的思想。 u2003u2003第三热爱学生，关心全体学生，尊重学生的人格平等公正对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚和变相体罚学生，保护学生合法权益。 u2003u2003第四严谨治学，树立优良学风，刻苦钻研业余，不断学习新知识，探索教育教学科规律，改进教育教学方法，提高教育，教学和科研水平。 u2003u2003第五团结协作，尊重老师，虚心学习，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。 u2003u2003第六尊重家长，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责训家长。 u2003u2003第七廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利，不乱收费。 u2003u2003最后，为人师表，遵守社会公德，衣着整洁得体，语言健康得体，举止文明礼貌礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。 u2003u2003总之，在教育教学中，严格要求自己，无任何有悖于教育法规的行为和言论，完全符合人民教师的光荣称号。 教师师德考核个人自评总结（通用5篇）(篇二) u2003u2003在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。 u2003u2003在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。在教育教学过程中，利用英语学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。 u2003u2003个人以为，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。从我们的民族传统上讲，当教师最重要的就是要诚信、守礼，这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识，更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。 u2003u2003我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，但不把学生当作发泄的对象。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的，但现在存在的区别在于：师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从，但现在则要求教师对学生也应尊重，这是个进步。因此，新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准 u2003u2003我作为班主任，除了在学习上对学生严格要求之外，在生活上也是关怀备至，让学生感觉到我很关心他，很重视他，从而优化本班的班级管理效果。在批评教育时也尊重学生的自尊心，不轻易伤害。利用一切机会鼓励学生参与竞争，增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助，让学生通过自我选择，自我学习，自我管理达到自我补充，自我完善，自我提高的目的。热爱学生是教育学生的感情基础，教师对学生的爱的情感，能转化为学生接受教育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重，激发他们对教师的亲近感，信赖感。通过各方面的努力，以及学校其他老教师的言传身教，自己的教师职业道德水平有了很大的提高。得到家长和学生的信任。 u2003u2003在今后工作中我还应作到以下几点： u2003u2003一是从民族振兴、国家兴旺层面上认识，我们培养的是国家未来建设的人才，关心今天的学生，就是关心祖国的未来。 u2003u2003其二，就是设身处地的为每一个学生家庭着想，当前，每一个家庭只有一个孩子，家家都期盼着自己孩子能成才、成人，而成功与否与我们的教育息息相关。 u2003u2003其三，要接受一个现实：学生之间是有差异的，不同的孩子可能在不同的方面获得成功，孩子调皮，犯错误是正常的，要用宽容的心态去理解他们，帮助他们。其四，要采取多种方式和渠道加强师生的交流勾通，促进相互理解，相互尊重，创建良好的师生关系。 教师师德考核个人自评总结（通用5篇）(篇三) u2003u2003教师的职责是教书育人，是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。可以说，教师是除家长外，对学生的成长影响最大的人。通过这些日子来师德师风的学习，我认为新时期的师德应表现为一种以对学生爱为核心的强烈的使命感和责任感， 师德的表现是多方面的，教师经常与学生在一起，教师对工作的态度，对学生的态度、对社会的看法，甚至其举止等等，其一言一行都会对学生产生影响， 良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在不断学习的基础上，也需要我们提高自律和反思意识，在我的教学生涯中，我觉得以下几个方面还要更加严格要求自己： u2003u2003首先，加强学习，提升专业素质。 作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见，并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。在这点上，由于平时班主任工作比较繁忙，我觉得自身的学习不够，没有及时进行各方面的充电，。 u2003u2003其次，更加注重师德修养。以身作则，教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己所以，我们要时刻规范自己的行为举止，为人表率。如上课时要衣冠整洁，精神饱满，不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚，否则，不仅会对学生产生不良影响，同时也会影响自己在学生心目中的形象。我有时受情绪的影响，在课堂教学中不能很好地控制自己，影响了教学效果，这方面也需要改进。 u2003u2003第三，更加关爱学生。教师对学生的爱就是树立“以人为本”的素质教育的理念，要注重人文关怀，精神扶持，成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表现在对学生的人格的尊重上。平等地看待每一位学生，关爱每一位学生，严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展，和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性，鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发展，因此，创新一直是一个很重要的概念，但我在学生创新能力的培养上花的功夫和时间不够，这一点也需要反思。 u2003u2003树立良好的师风需要不断的努力，要从每个老师做起，培养良好的师德。希望能借这次师德师风学习的东风，“立师德，正师风，强师能”，我能改正自身的不足，使自己的德能更上一层，使我们的学校办得更好! 教师师德考核个人自评总结（通用5篇）(篇四) u2003u2003一、教学方面 u2003u2003自己这一年认真的备好课，在上课之前就做好一切准备，这样就能够应对在课堂上出现的一切突发状况，我会根据每个班学生的不同的情况去改变和调整我的教学方法，不能做到对每一个学生都因材施教，就要做到不对不同的班级有不同的教学方法，让学生能够更好的学到知识。 u2003u2003在上课的时候我会注意同学们的反应，以及时刻提醒同学在上课时间认真的听讲，上课的45分钟是我花了很多个45分钟才准备好的，所以这几十分钟的时间是非常的重要的，一定要提醒同学认真的听课，在发现同学们分心的时候，就要及时的提醒他们，让他们把注意力都放在学习上。 u2003u2003在布置作业时我也是花了很多的精力的，布置的作业是我精心挑选的，因为现在提倡给学生减负，作业的量不能布置的太多，但又要达到作业的效果，所以在布置作业之前我都要再三的思考，这样是不是能够让学生们巩固好知识，才会把作业给布置下去。 u2003u2003我也会对学生的作业进行评价，好的作业就要表扬，没有学生是不喜欢受到老师的表扬的，老师的表扬对他来说是一种鼓励，不好的作业也要给予适当的批评，要让他知道这样做是不对的。 u2003u2003二、个人方面 u2003u2003现在社会对老师的要求是越来越严格的了，所以自己也要不断的去提高自己。在这一年中我时刻的保持着为学生着想的思想，带着这样的想法去完成我一年的工作，才能够带给学生更多的知识，才能够让学生提高自己的成绩。今年我也在不断的研究新的教学方法，希望能够找到一种最好的教学方法，能够适应当下的教学模式。我会一直在教学中探索，不断的寻找到适合学生的教学方法，让他们能够更好的学到知识，这是我的目标。 u2003u2003今年的工作是很好的完成了的，我要为了明年的教学工作而努力了，希望明年自己能够有更好的教学成绩。 教师师德考核个人自评总结（通用5篇）(篇五) u2003u2003时间过得真快，转眼间一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学年的工作小结如下： u2003u2003一、 政治思想方面 u2003u2003俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在学校组织的师德建设年活动期间，能够主动配合学校，做好宣传工作。 u2003u2003二、 教育工作及其他工作方面 u2003u2003这学期，本人担任中专班金属工艺学的教学工作，面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。 u2003u2003三.考勤方面 u2003u2003本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 u2003u2003四、主要成绩 u2003u2003随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在工作之余，还挤时间自学参加本科进修考试，并积极参加各类现代教育技术培训，基本掌握了多媒体课件制作等，并主动帮助同事们制作课件。 u2003u2003我们学校的老师，都十分认真负责，我在其中并不能算是最好的，还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比，我还是有差距的，在新的学年里，我将继续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师。以上小结，如有不妥，敬请领导同事批评指正。

和谐社会 党的十六届四中全会提出，要建设一个各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。这是我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识深化的必然结果。和谐社会应是一个民主法制的社会。民主法制首先要保证人民当家作主，这就意味着要尊重人民群众的独立人格和民主权利，尊重并维护公众的社会知情权、参与权、意志表达权和民主监督权；二是和谐社会应是一个公平正义的社会。社会公平与正义是人类追求美好社会的永恒话题。我们讲公平正义，就是要针对当前多元交织、错综复杂的利益关系和社会矛盾，妥善处理和协调社会各方面的利益关系，正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾。三是和谐社会应是一个诚信友爱的社会。诚信是中华民族最优秀的传统美德之一，现代社会的诚信友爱是社会主义市场经济体制大厦的重要支柱。强调诚信友爱就是要求全社会诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。四是和谐社会应是一个充满活力的社会。活力是社会前进中最活跃、最革命的因素。强化创新意识，发展先进生产力，推进市场化改革，都是为社会充满活力提供条件支撑。要使社会充分释放活力，必须强调“四个尊重”，即尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。五是和谐社会应是一个安定有序的社会。社会的安定有序主要涉及三个方面：即社会组织、社会管理、社会秩序。因此，如何正确处理人民内部矛盾，妥善解决和处置突发性群体事件，建立健全社会预警体系，维护社会稳定保持社会安定团结，都是政法机关面临的新任务、新课题。六是和谐社会应是一个人与自然和谐相处的社会。人与自然和谐相处，保护生态平衡，减少对大自然的破坏，发展循环型经济，建设节约型社会都是我们近期的奋斗目标。我认为，稳定是和谐的基础，和谐是稳定的延伸，没有稳定就谈不上和谐。因此，只有社会稳定才能创建社会和谐。 长征精神 中国工农红军长征的胜利，是人类历史上的奇迹。在一年中，红军长征转战十四个省，历经曲折，战胜了重重艰难险阻，保存和锻炼了革命的基干力量，将中国革命的大本营转移到了西北，为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。 众所周知，从1934年开始到1936年结束的长征，是人类历史上的奇迹。在整整两年的时间里面，红军辗转十四省，突破几十万敌军的包围封锁，唱响战略转移的凯歌，是人类近现代战争史上，凡人谱写的英雄史诗。 时至今日，战争的硝烟已经散去，昔日腥风血雨刀、枪相见的地方早已恢复安宁，当富足和安康使我们把前辈们的努力只是看作历史书中的一页时，我们又该以怎样的态度去面对这段历史，去善待并铭记呢？我想真正值得记忆的，能矢志不忘的都已经融汇在我们的民族集体无意识之中，通过我们的基因遗传代代相延。比如我们中华民族的勤劳善良、纯朴敦厚……，“长征精神”是我们民族集体无意识中的一部分吗？或者说它和我们民族集体无意识中的其他部分有什么联系呢？直接查证“长征精神“是不是民族集体无意识中的组成部份，还需要时间的考验，但是找出它和我们民族集体无意识中其他组成部分的联系确是现在就可以作的工作。 惠于中华文明熏陶的华夏儿女，以孔孟之道、儒家学说等为基础的民族精神，除了作为修齐治平的政治理念外，还作为一种传统、一种信念存在于每一个老百姓的心中。在某些情况下就会自觉不自觉的表现出这种精神的力量。 国民旅游素质 近日，中国有关部门出台了“中国公民出境旅游文明行为指南”和“中国公民国内旅游文明行为公约”，提出了一些有关国民在旅游时应该遵守的具体规定和要求。报道称，出台“指南”和“公约”，是为了提高公民的文明素质，塑造中国公民良好的国际形象. 这几年来，无论是在国内还是在国外，少数中国公民在旅游时由于种种不文明的举动与行为，受到各方的侧目和批评，也是不争的事实。这在一定程度上损坏了中国人的整体形象。中国人自己都说中国是文明古国，礼仪之邦，而一些国人的生活陋习与文明和礼仪相去又何其远也。“指南”和“公约”中列举的一些比较典型的、国人又常常会不经意“露一手”的坏习惯，无意中让外国人留下了对中国人的不良印象。 现在中国大陆高层提倡建筑“和谐社会”，是十分及时的。只有在一个和谐的社会里，人们才能自觉地讲礼仪，讲文明。而要做好这一点，当政者注重社会的公正和公平，是一项重要的工程，也是实现和谐社会的前提。这中间包括建立健全的社会体制、用人制度，消灭权钱勾结，缩小贫富差距，等等。让广大的老百姓心中少点“气”，多点心情舒畅，社会就会多点“和谐”。 在这样的社会大氛围中，国民的文明和礼仪更容易成为他们日常生活中的自觉行动。 一个国家的强大和进步，不仅仅体现在经济的实力上，同时也体现在公民的文明、礼仪程度上。且让世界先从中国公民的旅游文明上看到泱泱中华的大国风范和国民的良好素质吧 大庆建设卫生城市的 通过大庆建设卫生城市,市环境质量和整体功能发生了质的飞跃。主要有以下十大突破。1、城市规划经专家论证不断修编完善总体规划和专项规划，实现可持续发展战略；2、街道路桥设施建设取得了惊人变化；3、解决了城市生活垃圾无害化处理问题；4、在污水无害化处理上为我省开辟了先河；5、建设了一批现代化城市形象工程；6、改善了城市饮用水质量；7、生态环保建设取得重大突破；8、结束了黄土见天、绿色草木难活的历史；9、市政工程配套建设和改造上取得可喜成绩；10、老旧城区和结合部改造上取得重大突破。 这次建设主要内容包括爱国卫生组织管理和治制建设，健康教育，市容环境卫生，公共场所、饮用水卫生，食品卫生等。

工程塑料可分为通用工程塑料和特种工程塑料两大类。通用工程塑料通常是指已大规模工业化生产的、应用范围较广的5种塑料，即聚酰胺（尼龙，PA）、聚碳酸酯（聚碳，PC）、聚甲醛（POM）、聚酯（主要是PBT）及聚苯醚（PPO）。而特种工程塑料则是指性能更加优异独特，但目前大部分尚未大规模工业化生产或生产规模较小、用途相对较窄的一些塑料，如聚苯硫醚（PPS）、聚酰亚胺（PI）、聚砜（PSF）、聚醚酮（PEK）、液晶聚合物（LCP）等。

问题一：小儿垂钓这首诗是什么意思 小儿垂钓 选自《全唐诗》 作者：【唐】 胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身. 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人. 词条解释： 1、稚子：年龄小的孩子; 2、垂纶：钓鱼; 纶：钓鱼用的丝线; 3、莓：一种小草; 4、苔：苔藓植物; 5、借问：向人打听; 6、应：理睬; 7、遥：远远地; 8 怕：害怕 9 鱼惊： 鱼儿受到惊吓而逃跑 诗文解释： 一个蓬头小孩学着大人钓鱼.侧身坐在乱草青苔上,身影掩映在野草丛中.听到有过路的人问路连忙远远地招了招手.害怕惊动了鱼不敢答话. 全诗赏析： 唐人胡令能的这首《小儿垂钓》就似一枝清丽的出水芙蓉,没有绚丽的色彩,没有刻意的雕饰,在平淡浅易的叙述中透露出几分真纯、无限童趣. 作者简介： 胡令能 莆田隐者,唐诗人少为负局锼钉之业.梦人剖其腹,以一卷书内之,遂能吟咏,远近号为胡钉铰.诗四首,皆写得十分生动传神、精妙超凡,不愧是仙家所赠之诗 作.《小儿垂钓》（选自《全唐诗》）写一“蓬头稚子”学钓鱼,“侧坐莓苔草映身”,路人向他招手,想借问打听一些事情,那小儿却“怕得鱼惊不应人”（怕惊 了鱼而不置一词）,真是活灵活现、惟妙惟肖,其艺术成就丝毫不亚于杜牧著名的《清明》一诗. 问题二：古诗小儿垂钓及意思 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 【诗文解释】 一个蓬头小孩学着大人钓鱼，侧身坐在莓苔上，身影掩映在野草丛中。听到有过路的人问路连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼不敢大声答话。 问题三：小儿垂钓这首诗的意思 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。 听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 问题四：小儿垂钓这首诗是什么意思 一个蓬头小孩学着大人钓鱼。侧身坐在乱草青苔上，身影掩映在野草丛中。听到有过路的人问路连忙远远地招了招手。害怕惊动了鱼不敢答话。

KTV歌曲精选，百度网盘分享，点击即可下载！1、《夏天的风》，“夏天的风我永远记得，清清楚楚的说你爱我”很多年前的一首歌了，没想到也会成为今年的热款。这首歌非常耐听，我也很喜欢。2、《少年》，这首歌可以说是红遍网络。《少年》这首歌几乎每个玩过抖音的人都知道，大家喜欢把以前的照片和现在的照片做对比发表在抖音上，然后用《少年》这首歌作为背景音乐。曾今大家都是少年，以后也是。3、《好想爱这个世界啊》，原唱是华晨宇。这首专辑的销量在2019年就已经突破千万，这都要归功于华晨宇坚实的高音唱功以及变化莫测铿锵有力的腔调唱法。华晨宇是这两年最火的歌手，还获得了“歌王”的称号。4、《往后余生》以前马良一直在抖音上翻唱别人的歌曲，被网友们吐槽，没有自己的作品，但是马良发布民谣《往后余生》后，一炮而红，获得许多人的钦佩。5、《出山》，这一首《出山》可以说在抖音火得不得了，平均十个视频里就有一首是它，当之无愧的最火没有之一。《出山》配武当功夫真的是绝配。1、《叹》是黄龄演唱的舞台剧《剑网3·曲云传》宣传曲，由熊怡晴作词，齐觊作曲，歌曲翻唱自越南神曲，听完《叹》这首歌，会觉得头皮发麻，太撩人，也只有黄龄才能完美演绎出来。2、《删了吧》，由烟（许佳豪）演唱，陶旧作词，楚明玉作曲，曾吴秋杰编曲，由网易云音乐·云上工作室联合深声文化出品，于2021年11月6日发行，这首歌由沧桑的烟嗓演唱，感人走心。3、《孤勇者》是英雄联盟动画《英雄联盟：双城之战》中文主题曲，由唐恬作词，钱雷作曲，陈奕迅演唱，作词人唐恬老师说道：“相比起身披战甲的闪光之人，我更想写在泥泞中奋力前行的人。我希望它是一首‘实燃"的歌，不宣讲漂亮的态度，不为了勇敢而勇敢。这首歌里致敬的英雄，是那些抬头走夜路的人，是那些内心有殿堂的人。4、《特别的人》是一首由中国香港流行乐男歌手方大同填词、谱曲并演唱的一首慢板抒情歌。此曲收录于方大同2014年4月9日发行的专辑《危险世界》中，歌词：爱一个人或许要慷慨，若只想要被爱，最后没有了对白，必须有你我的情真，不求计分的平等，总有幸福有心疼。5、《秒针》是李克勤、王赫野演唱的歌曲，这首歌融合了南北两位质感完全不同的歌手的独特性，将一首失恋歌的节奏变得激昂欢快，编曲与歌词中大胆采用了很多天马行空的元素，这是新颖的尝试，也是两个时代的碰撞，有对复古情怀的致敬，也有当下语境的交融，试图打破听众对常规粤语歌的印象，为我们带来耳目一新的感觉。6、《漠河舞厅》是柳爽演唱的歌曲，由柳爽作词作曲，收录于《1st.星球》专辑中。这首歌曲调、歌词都很悲伤，背后动人的爱情故事更是让人难过，除了音乐本身的魅力，也源于这首歌背后的人物原型：一位与爱妻天人永隔30余年仍满怀爱意的痴情老人“张德全”。7、《哪里都是你》是由队长作词、作曲，队长演唱的歌曲，队长用他出色的编曲和流畅的旋律抓住了听众的耳朵，歌声有着很强的代入感，在每个的难过晚上，戴上耳机，听到的可能是队长的故事，也可能是听者的故事。8、《致你》是yihuik苡慧演唱的歌曲，若想念是凋谢的云，乘着风也飘向你，降落在你耳边低语，总有一天，你会云淡风轻，笑着说出这些过往。到那时，你会发现：原来当初令自己无比痛苦的事情，只是漫长人生中微不足道的一瞬。听完这首歌，祝你幸福，也祝你一直拥有敢爱的勇气。9、《假面舞会》是很美味演唱的歌曲，很美味是Flowsixteen旗下的音乐人，歌曲风格都和她名字一样甜甜的，美美的，一个人安安静静的去听能会感觉到很很温柔，原来音乐可以让心情变好是真的。10、《唯一》是由告五人演唱的歌曲，告五人多元的曲风加上流行音乐的元素，让许多歌曲成了听众琅琅上口的作品。首张创作专辑《我肯定在几百年前就说过爱你》在不同的编曲下，挑战了不同的录制方式；从打鼓的力度到麦克风的挑选，他们对于专辑的细节部分下足了工夫。

述职报告写作 要领 法定社会组织的机关和部门的负责人一般要对权力机关如上级机关部门或者代表大会、董事会等作述职报告，这是推动社会组织工作的重要因素，对于促进和监督社会组织各项工作有着重要的意义。 述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。报告是向上级机关陈述事项的上行文，属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。《国家行政公文处理办法》规定“报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问”。报告中的总结性报告多用于提交大会进行讨论，如各级政府向同级人民代表大会所作的“政府工作报告”。这种报告虽然是代表法定社会组织及其部门的，却是在报告人自身负有全责的情况下运转工作的，实质上就是述职报告。可以看出，述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况，进行总的回顾，找出内在规律，以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。作为综合性较强的公文，属于报告的一种，又与总结和讲话稿相似。一、述职报告的特点(一)个人性。述职报告对自身所负责的组织或者部门在某一阶段的工作进行全面的回顾，按照法规在一定时间（立法会议或者上级开会期间和工作任期之后）进行，要从工作实践中去总结成绩和经验，找出不足与教训，从而对过去的工作做出正确的结论。与一般报告不一样的是，述职报告特别强调个人性。个人对工作负有职责。自己亲身经历或者督查的材料必须真实。这就要在写作上更多地采用叙述的表达方式。还要据实议事，运用画龙点睛式的议论，提出主题，写明层义。讲究摆事实，讲道理；事实是主要的，议论是必要的。在写法上，以叙述说明为主。叙述不是详叙，是概叙；说明要平实准确，不能旁征博引。(二)规律性。述职报告要写事实，但不是把已经发生过的事实简单地罗列在一起。它必须对搜集来的事实、数据、材料等进行认真的归类、整理、分析、研究。通过这一过程，从中找出某种带有普遍性的规律，得出公正的评价议论，即主题和层义以及众多小观点（包括了经验和规律的思想认识）。议论不是逻辑论证式，而是论断式，因为自身情况就是事实论据。如果不能把感性的事实上升到理性的规律性的高度，就不可能作为未来行动的向导。当然，述职报告中规律性的认识，是从实际出发的认识，实践理性很强，也就不需要很高的思辩性。不管怎样，述职报告是否具有理论性、规律性是衡量一篇述职报告好坏的重要标志。述职报告的目的在于总结经验教训，使未来的工作能在前期工作的基础上有所进步，有所提高，因此述职报告对以后的工作具有很强的借鉴作用。任何一项工作都不可能是凭空而来，总是具有一定的继承性与创新性。而继承性，就是要继承以前工作中的一些好的方面，去掉不好的方面，然后加以创新，工作才会有进步，完全抛离过去的工作创新是不可能的。策略性也是规律性的一个方面。策略即今后工作计划，是述职报告的重点内容。（三）通俗性。面对会议听众，要尽可能让个性不同、情况各异的与会代表全部听懂，这就决定了讲话稿必须具有通俗性。对于与会者来说，内容应当是通俗易懂的。即使是专业性、学术性很强的内容，也要尽可能明晰准确，以与会者理解为标准。形式更是通俗的。结构是格式化的。语言则是口语化的。不同于一般的科学文章，更不同于一般的公文，最明显的一点是语言的口语化。一般的科学文章，主要诉诸人们的视觉，要让读者理解，语言就要概括精练，甚至讲究专业性。而一般公文尤其是行政公文，语言更是规范的，有的格式用语甚至是特定的，最重视的是准确、明晰、简练和。相反，讲话稿的语言则由讲话的本身性质所决定的，必须口语化。由于讲话是声入心通的人和人之间的传播活动，需要更加适应人们的接受心理，拉近讲话者和听众的心理距离，这就特别讲究语言的大众化、口语化。（三）艺术性。述职报告的艺术性是魅力所在，直接影响着整个报告这一艺术生命体。这样，写作述职报告必然联系整体的讲话活动特点来进行。“述职报告”一词，可以分为两部分来看待：“述职”，是主体的实质性道理。“报告”，是呈现表像而又整体的艺术生命体。报告者要两者并重。写作述职报告，最好从上述总的认识出发。通俗性和艺术性，一般表现在口语化、感情化、个性化的语言上。写述职报告时要变文字为有声语言：1.语言生活化、口语化、大众化。2.多用短句子，注意长短交叉合理，随物（公务和感情）赋形。3.慎用文语（古语和欧化语），作点缀之用。4.少用单音词。5.避免同音不同义或易混淆的词语。6.不随便用简略语。7.还可以适当增加语气词如“吧”、“吗”之类。8.为了方便聆听，有些标点符号还要用文字代替，如顿号改为“和”，破折号改为“是”，引号表示否定时加“所谓”，括号补充另用文字说明等。二、 述职报告的主题 述职报告这种带有艺术性的论说文，正如所有科学文章如议论文、说明文一样，一定要明确树立一个鲜明的主题，即一个判断句，还要在报告中反复突出。提取对现实公务的认识，一定要从客观上考虑报告对象所关心的问题，针对问题作出自己的解答。要适应受众的心理需要，使之产生亲切感、参与感和冲击力。主题一般是明晰的，但是，比起一般的事务性公文写作来说主题要集中、新颖、深刻得多。主题要概括全文内容即对社会组织公务情况的深刻认识及办事意向。工作的“主张”、目标，在报告中就是“主题”。确定主题，这是写作首要而且最为重要的工作。要总结出一个集中议论的句子即主题句——口号、标语、广告语，深入人心，作为标题并贯穿全文、反复突出，还要符合记忆规律（7个字左右），最好让听众口耳相传。1．主题的本质：抽象性——观念认识，不是感受，是抽象的成果。清清楚楚。是逻辑判断。正确的主题认识应是从它的本质属性出发的。主题的本质属性是抽象性，也就是说，它是对于事物的一个中心认识判断。 主题的抽象性更表现在它的具体表达形式是一个逻辑判断句。正如古人所说，要“立片言以居要，乃一篇之警策”，“扩之则为千万言，约之则为一言”。正确的主题写法是一个有主语（可以省略）、谓语和宾语（也可以单独省略）的判断句。如文艺性通讯《谁是最可爱的人》的主题就是一句话“志愿军是最可爱的人”。2．主题句的层次：正如灵魂的高低决定着人的水平一样，主题句的高低也决定着全文的水平，也就是说主题句具有层次性。作者一定要充分发挥主观性，让主题句达到更高的层次。我们不谈作者自身修养的提高问题，仅就主题句本身的提炼简要地谈一谈。主题可以有五个层次。 （1）客观特色层次。主题句最基本的层次应该是客观层次，即主题句准确反映了演讲稿中心内容的本质真实和客观特色。如：“建设经济效益高的……”（2）时代特色层次。时代特色中最突出的是科学技术。这种主题句是具有科学技术新颖性和先进性的认识。 如：“建设信息时代的……”（3）文化色彩层次。这就要求作者的思想文化修养的提高。如：“建设小康（大同）的……”（4）哲理意味层次。 哲理简单地说就是具有普遍性和永久性的理趣。如：“建设世界性的、永久性的……” （5）审美生命层次。黑格尔认为美学是哲学的高度发展，而哲学又是人类所有认识的精华。所谓美，其实就是促发人们积极意义的高级生命及其自由创造的本质。据此，笔者以为，主题句最高的层次应该是审美的生命认识。如：“建设全新的自由人联合体（马克思语）的……” 3．主题句的表达：当然主题存在着具体的复杂情况，特别是因文体而异，但是都应用一句话来准确表达。在教学文体议论文、说明文和记叙文以及应用文中，主题不论是称为中心论点、中心思想还是称为主旨，都应是一句简单的话。主题句的位置： 标题 较多主题句。或者正题是主题，而副题则是“在某会议上的报告”。 开头 一般要在段尾写出主题句。 中间 主要采用分析法——分出二三层来，说明主题为什么（主张）和怎么样（措施），行文中兼用其它论证方法如列举事实的例证法。在中间部分的靠后处突出主题句。 结论 重申主题句，可以在字句上变化，或更深入一步。

1、景德镇市人民瓷厂，1956年由公私合营的华光、群益、光大三个瓷厂合并而成，称“景德镇第三瓷厂”，1957年更名新平瓷厂，1969年改为现名；2、景德镇市建国瓷厂，1950年10月成立，是景德镇解放后第一家国营企业；3、景德镇市艺术瓷厂，原名工艺美术瓷厂，建于1960年，1972年改为现名；4、景德镇市红星瓷厂，1958年由第十一和第十四瓷厂合并而成；5、景德镇市红旗瓷厂，1957年由第六、第七和第九瓷厂合并而成；6、景德镇市为民瓷厂，1965年建成投产，原名高级美术瓷厂，1966年改现名；7、景德镇市宇宙瓷厂，原为建国瓷厂第一分厂，建于1954年，1958年与第十三陶瓷手工业合作社和第四瓷厂后改现名；8、景德镇市东风瓷厂，前身是1951年由瓷商集资成立的裕民陶瓷股份有限公司，1953年公司合营，1956年称第一瓷厂，1958年第八、第十八和第十九瓷厂的一部分并入，改称现名；9、景德镇市光明瓷厂，1961年由红旗瓷厂一部分划出成立；10、景德镇市景兴瓷厂，1961年由华电瓷厂的几个分厂和国光瓷厂合并而成；11、景德镇市新华瓷厂，原属新平瓷厂（今人民瓷厂）一部分，1965年成立；到了80年代景德镇又建一大形陶瓷工厂 华风瓷厂；12、景德镇市华风瓷厂，1978年筹建，1985年投产。13、自90年代中期开始十大瓷厂和华风瓷厂因政府的化整为零政策导致陆续停产。14、十大瓷厂停产后，政府于1996年11月由中国景德镇瓷厂全部资产为主体发起设立组建了景德镇陶瓷股份有限公司景德镇陶瓷股份有限公司拥有红叶、家好、金品陶三大品牌。其中红叶品牌属中国名牌，用于高档日用瓷产品。家好产品主要用于超市等中档市场。金品陶和景德镇制用于传统日用陶瓷和艺术陶瓷等。“红叶”陶瓷以其精湛的工艺技术，千姿百态的造型，卓越的品质和绚丽多彩的装饰赢得用户的青睐，是迄今国内日用陶瓷唯一大规模集中跻身国宴国礼APEC会议用瓷等重要场所的陶瓷知名品牌。2000年由澳大利亚籍景德镇人创立的景德镇环球陶瓷拥有“景德”、“景德御窑”等自主产权商标，并积极开拓国际市场，成为世界500强瑞典“宜家”IKEA和“麦德龙”METRO公司的全球供应商。该公司于2009年2月份发明的“景德宝蓝瓷”在萃取了传统青花瓷的元素和符号的基础上，采用新的材料配方、工艺流程、绘制手法、以产业化的方式使景德镇青花瓷艺术以呈现并且形成规模化出品，解决了传统手绘青花瓷不能大批量生产的难题。近年来，景德镇加大招商引资力度，引进了大量国内著名企业落户。这些企业经过在市场上多年的打拼，很多现在已是世界知名的品牌了，为景德镇把中国陶瓷从产量大国转向质量大国起好了步。这些都是非常宝贵的。

《南海观音》歌词： 毛翰 词 .南海观世音菩萨南海观世音菩萨 .在那碧波万顷的南海上在那白云悠悠的南天下她目送每一位远航的客她关注每一朵踏浪的花 .在那风急浪高的南海上在那乌云滚滚的南天下每一条渔船都是她的孩子每一支渔歌都是她的牵挂 .她指引每一条船儿出航她召唤每一支歌儿回家她护佑着中国中国的南海她护佑着南海南海的中华 .南海观世音菩萨南海观世音菩萨

一个头发蓬乱的小孩子正在学钓鱼， 侧身坐在青苔上，绿草映衬着他的身影。 遇到有人问路他老远就招着小手，让他过来，轻轻地告诉他， 唯恐怕鱼儿被吓跑他不敢大声应答。 一个小孩撑着小船， 偷偷地采了白莲回来。 他不知道怎么掩藏踪迹， 水面的浮萍上留下了船儿划过的痕迹。

蜜雪冰城稽核专员是做稽核报告的。稽核报告:定期检查后,稽核报告一份给总公司,一份给店长。店长稽核总结:收到稽核报告后,开全店会议,总结工作中的问题并改正。

在过去的生涯中我没有因为一些原因而放弃我的文学道路，今后也一样，我依然会热爱文学，追求文学，努力创造更好的成绩。下面是我为大家带来的教师业务 自我评价 报告 ，欢迎大家阅读，仅供参考! 教师业务自我评价1 本人叫，男，1964年9月出生，四川广安人，大学本科学历。1984年9月至1988年7月就读于山西太原机械学院(现中北大学)化学工程系，本科。自本人从事建筑行业以来，先后担任__、__等职务，多次参与公司重大工程建设，积累了很多工作实践 经验 ，管理水平也得到极大提升。在上级领导与主管部门的悉心指导下，无论在思想上、工作上还是业务学习上，本人都有了明显的提高。 一、个人政治思想方面 “思想是行动的先导”。本人在政治思想方面处处严格要求自我，关注时政信息，了解国家的改革与发展方向。工作以来，认真学习先进的理论思想，从而树立起正确的世界观、价值观与人生观。工作中，始终做到 爱岗敬业 、任劳任怨、进取进取、作风踏实、讲求效率。无论在什么岗位上，本人都做到态度端正、始终如一，努力干好本职工作。 二、专业理论学习方面 自参加工作以来，为了适应工作需要，本人努力学习建筑工程知识，不断增强业务水平。同时，充分利用业余时间学习相关的 管理知识 ，努力将理论付诸于实践，不断丰富自我的专业知识和业务技能。比如，为了更好地开展本职工作，本人先后学习了建筑方面的技术规范，如《建筑结构荷载规范》、《混凝土结构设计规范》、《民用建筑设计通则》、《高层民用建筑设计防火规范》等。同时，在工作中，遇到问题，勇于探索，和其他项目施工人员一齐研究解除 方法 ，并进取请教经验丰富的工作人员，不断提高自我的综合实践本事。 三、工作经历与业务水平 经过多年的工作历练，本人已锻炼成一名具有必须工作经验、严把工程质量关、施工控制本事强、具有多方面综合协调本事的工程技术管理人员。有时，遇到工作难题，常常不顾休息，加班加点，解决难题。本人认为，工程质量关系重大，必须严格根据工程技术规范组织设计和施工，严把质量关，处处细心谨慎，严防任何施工事故的发生，确保建筑工程质量。 任职以来，本人负责的各项工作任务，都必做到兢兢业业，圆满完成领导交付的各项工作任务。以下为本人近几年来完成的主要工作： 四、存在的不足和今后的努力方向 本人也充分意识到自我在很多方面还需进一步提升，异常是专业技术和管理水平方面还需提高，开拓创新意识不够。所以，在今后的工作中，本人必须会不断学习理论知识和专业技术，严格要求自我，求真务实、开拓创新，不断改善自我工作的方式方法，弥补自身的不足，进一步提高自我的业务水平，为建筑行业的发展贡献自我的一点力量。 教师业务自我评价2 本人：于2002年7月 毕业 于昆明市第二职业中等专业学学校林专业，自毕业以来，认真学习专业知识，同时巩固电脑基础知识，并进取参加实践工作，加强理论与实践相结合。每次的工程工作对我来说，都是一次学习学习机会，同时又能把专业技术理论应用于实践 工作 总结 实际施工中的经验，使我很快就掌握了建筑工程设计图纸、工程施工技术要求和基本操作技能，并开始独立完成工作。 一、政治思想及道德品质 首先，在思想上进取要求提高，紧跟时代步伐，认真学习党和国家的方针政策，了解社会的最新动态。我身怀强烈的主人翁精神，将公司的发展与自我的发展紧密的联系到一齐。我一向遵守公司的各项 规章制度 ，进取服从领导的工作安排，圆满完成各种工作任务，维护团体荣誉。在工作中进取努力，任劳任怨，认真学习相关专业知识，认真总结工作中的经验和技能，不断充实完善自我。在自我完善提高的同时，也努力承担起单位中“技术带头人”的重担，平时主动与同事们进行项目的总结和交流，热心帮忙新来的同事，加强单位的凝聚力，促进团队整体提高。 二、工作态度 我一向认为从事市政建设是造福于广大人民群众的一项伟大职业，所以我十分热爱我的本职工作。认真、用心对待每一个项目是我工作的基本原则。无论在工作还是生活当中，我一向坚信一份耕耘，一份收获，所以我一向不断努力学习，不断努力工作。正常的工作时间保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，并在业余时间认真学习积累专业知识和工作经验。而施工单位经常面临着多项任务同时开展或者突发应急任务的情景，在工期紧，人员少，任务繁重的时候，我也能够做到不分昼夜的加班加点，按时并保质保量地完成工作任务，保障工程进度，表现出我们规划人职责心强，发扬了我们规划人连续工作、吃苦耐劳精神。 三、主要专业技术工作业绩 近年来，本人参与或独立完成多项市政工程建设施工项目，带领项目组完成了市区城镇道路施工建设，厂区绿化、污水处理等一系列市政工程施工工作。为了更好地适应当前的市政工程施工建设工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再 教育 学习，多次参加各级部门组织的技术培训。参加工作以来，我进取承担各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成公司交办的各项工作任务，从不为自我的私事影响正常工作，能够进取的参加公司组织的各项活动，由于工作出色，多次受到领导的肯定。作为施工建设行业的一线工作者，能进取参与市政府重大建设项目及各类指令性项目的建设，当好行政主管部门的施工建设助手。 四、存在的问题 目前我还存在很多的问题，很多方面的本事和水平有待提高，开拓创新不够。为了更好地适应工作，在努力做好本职工作的同时。在今后的工作中，我会加强教育学习，经过自学和进取参加各种培训来提高自我的理论技术和实践技能!我会更加努力学习，运用所学知识努力增强业务本事水平，不断改善工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作! 教师业务自我评价3 本人，男，汉族，1974年8月24日出生，大专 文化 程度。2000年7月15日毕业于云南广播电视大学房屋建筑工程专业(专科);2000年8月至2003年10月期间，就职于云南省建五公司，担任技术员;2003年12月至2008年5月期间，就职于云南工程建设总承包公司，担任施工管理人员;2008年6月至今，就职于云南水利机械化工程有限公司(现更名为：云南詟达工程有限公司)，历任施工技术部、项目管理(助理工程师)。本人从事市政工程建设已有13年时间，多次参加公司重大工程建设，积累了丰富的实践及管理工作经验，在参与过的工程建设项目中，许多工程被评为优良工程和示范工程，获得单位和建设主管部门的一致好评。 一、加强政治理论学习，提高自身思想水平 在政治思想上，本人进取要求提高。为了适应社会发展不断出现的新形势和自身岗位工作的具体实践需要，我始终坚持思想理论的学习。首先加强了学习和理解党的路线、方针和政策，不断“充电”，牢固树立终生学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，自学了《建设有中国特色的社会主义》、《树立和落实科学发展观》、《构建社会主义和谐社会》等重要党政文献，以及“改善干部作风，密切联系群众”、“思想作风建设年”等重要讲话。 二、加强业务学习，扎实理论基础 在业务技术上，十分重视知识的更新和补充，培养多方面的技能，不断提高自身的素质，以更好的业务技能做好本职工作。我们此刻所从事的工作，在我国城镇化发展的新时期面临着许多新问题，新矛盾和新资料，我们在任何时候都必须不断地更新业务知识，丰富自我的工作技能和实践本领。我们仅有努力提高自身的各项技术技能，并将理论学习同实践工作联系起来，才能将我们的工作在提升到一个新高度。在具体的工作中，我不断学习相关知识，树立终生学习的观念，一旦遇到不懂的地方就进取向有经验的老同事请教求解。经过学习不断地积累各种知识和经验，并在工作中努力将理论知识和实践结合起来，不断提高自我的业务素质和管理水平。在今后的工作中我还要继续努力学习专业理论知识，不断提高处理专业技术难题的本事。 三、勤于实践，不断提高业务本事 在工作中，我热爱自我的本职工作，能做到勤奋敬业，能有效地利用工作时间，认真地遵守各种规则制度，保证自我的出勤，并且能高质量地完成自我地每一项工作任务。从参加工作担任技术员至今，我已经逐渐成长为一名有必须工作经验，对工程质量把关严格，施工控制本事强，具有多方面综合协调本事的工程技术人员。工程期间，严格按照工程技术规范和流程组织施工，做好施工安全管理工作，认真查找安全隐患，杜绝安全事故的发生。同时我加强与下属和其他部门同事的沟通与交流，相互配合，构成合力，努力激发部门同志的工作热情，调动大家“想干事、会干事、干成事”的进取性，创立和谐的工作氛围。 今后，我会在工作学习中更加严格的要求自我，进取进取，争先创优。争取在以后的工作中再创佳绩，在今后的工作中为市政工程建设事业做出更大的贡献。 教师业务自我评价4 履职以来，我始终把当一名优秀的人民教师当作自我工作追求，因为多年的教育工作让我深刻地认识到教育工作的祟高与伟大，它肩负着国家民族兴旺强盛的重任。而做为一名小学教师，这份职责是责无旁贷的。因而，我时刻告诫自我：必须要忠于党的教育事业、必须要将自我全部的热情和力量献给学生，授业解惑、教好学生，因而几年来，我始终坚持不断地学习，尽最大的努力去接触、了解、认识，掌握新事物，进取投身到新一轮课改教学实践中去…… 20__年是充满挑战的一年，那年我参加了全州第一批的课改实验教学，担任一年级159班的班主任和语文教学工作，为丰富自我的理论知识，提升自我的教学理念，早出成果，我进取参加省、州、市里组织的各项新课标师资培训，并认真订阅学习了很多有关创新教育的书籍、报刊、杂志，记下了多篇 读书笔记 、心得，并不断总结经验，撰写了多篇论文、多媒体课件、教学案例，不断用新思想、新观念、新做法来指挥自我的教育教学活动，并将新课改理念运用到教学实践中去。由于方法新，教学活，2002年我先后做省、州、市、校级教、科研展示课、研究课多节。10月在学校年级家长会上执教《比尾巴》一课;12月在市级研讨课上执教《雪地里的小画家》、展示优质课《小壁虎借尾巴》，均受领导、教师、家长、学生的一致好评。 20__年进入二年级，学生的学习渐渐走入正轨。于是我把工作的重点放在学困生的转化上。对学困生，我采用激励的方法让他们从内心里产生变化，又手把手的教他们 学习方法 ，降低对他们的要求，燃起他们学习的信心，最终我又与经过家访与家长共同努力，帮忙孩子。除此外，在课堂上，我也努力营造民主氛围，让学生在和谐欢乐的气氛里对知识进行理解探究性学习。在我的启发下，学生在课堂上表现得十分活跃，很多学生都觉得上语文课时间过得十分快，很喜欢上课文课，许多令人头痛的学困生都出现了令人可喜的变化，异常是沙州、董昕睿等同学学习成绩上升很快，自信心得到很大的提升，班级面貌焕然一新，我自我的工作也再上了一层楼：2003年我代表西双版纳州在省级基础教育课程改革实验教师培训中执教《我换牙了》一课，受到专家、领导、家长、听课教师们的一致好评;6月参加云南省首届民族地区中小学教师综合素质大赛，喜获一等奖;撰写论文《在生活中放飞雏鹰》获全国二等奖，并被“光明日报”出版社出版的“东方教育”第四期刊用。由于理念新，我还做为教育课改典型理解了州电视台的采访，个人专题节目在电视台连续播出三天，受到社会各界的一致好评。 20__年，我在班级继续推进红花少年，班级发展蒸蒸日上，学生自主管理，我渐渐从前台退到后台，我还经常让学生走上讲台让他们体会当教师的感觉，真正把学习主人的位置让给学生。学生的学习和班级科学化管理都取得了较明显的成绩，我也被评为了全州“课改先进工作者”。 20___年，随着学生年龄的增大，受社会不良风气影响，在学生中间出现了一些不良习惯。于是我调整了自我班级管理重点，把更多的精力放在培养学生的行为习惯和课堂结构上的变化上。一方面大力推行红花少年评价体系上，更加科学而严格的管理班级，另一方面进取摸索适合学生的课堂 教学方法 。同时我在自我的课堂教学中加大了信息技术与学科整合的力度，开始用信息技术进行课堂教学，并取得了较好的效果。由于成绩突出，这年我被市进修学校聘请为培训教师授课，受到教育局领导和听课教师的一致好评。《我换牙了》一课教学设计获云南省第二届中小学教师教学设计大赛一等奖;5月，在云南省第二届“小学信息技术与学科课程整合”竞赛活动中，我执教的《一个中国孩子的呼声》一课以最高分的好成绩荣获一等奖，受到专家及听课教师的一致好评;这年，我班参加全国第五届写作杯文学作品大赛多人获奖，我也荣获三等指导奖;同年被评为市级“优秀辅导员”、并被授于景洪市“青年岗位能手”光荣称号。 2006年是我在教学教学工作中大力推行科研成果的一年，为了进一步提高计算机应用本事，认真学习和吸收先进的教育理论和思想，我到广州华南师范大学参加了信息技术与学科整合骨干教师培训的学习，使自我计算机水平有了很高，也为教育教学质量的提高打下了坚实的基础。随后，我又将几年来所研究出来的科研成果和学到的知识努力同教学实际结合起来，在课堂教学上，我结合创新学习构建主义理论，初步创立出带有个人特色的教学模式，构成了自我的教学风格，对不一样的课文运用讨论式、启发式、探究式、互评式等不一样授课方式进行授课，收到十分好的效果。在班级管理上，我注重人文理念管理班级，把学生当做教师的助手，给学生一个自主管理的平台，还学生一个在竞争中借力发展的空间，让学生学自我管理、自我提高、自我反省、自我培养，使其主体意识得到强化。创立了一个礼貌守纪、团结协作、凝聚力强的班团体。我在各方面也有了很大提升：2006年《一个中国孩子的呼声》教学设计获云南省教学设计大赛二等奖，并被中国“中华宝库”入选刊登，同时多篇论文和 随笔 被“西双版纳教学”刊用;2006年荣获州级“弘扬中华美德，构建和谐学校”读书证文活动辅导二等奖;2006年获景洪市“知荣辱、树新风、促和谐”演讲比 赛第二名;在这年，我也被光荣地评为了校级优秀教师。 2007年，我所带的159班进入小学最关键的时期——小学毕业班，应对自辛辛苦苦带过来的班级，我感到从未有过的使命感和职责感，必须要把这60名学生送到最梦想的学校，于是我与我的学生们开始了艰苦卓绝的奋斗，多少个日日夜夜，迎着晨曦走，踏着月夜归，和不停地耕耘在期望的田野上。多少次谈话，冰释了学生心中的困惑;多少次探究解决了学生学习上的困难;多少次叮嘱激起了学生奋进的斗志;多少次激励扬起了学生心中的自信风帆，多少次奋斗带来了喜悦的收获：2007年12月，在全国文学艺术作品大赛中，我班多人获奖，我也荣获“指导奖一等奖”和“全国优秀辅导员”奖;2007年，我执教的五年级159班参加2006—2007年度市级教学质量检测获第四名。这年，在云南省首届中小学幼儿教师运用教育科研方法理论知识竞赛中，我也喜获一等奖。 总之，几年来，我虽然在教育教学工作中取得了必须成绩，教学管理中积累了必须的经验，然而学海无涯，业务研究更是无限，我必须会在今后的教学和教研工作中不断开拓进取，争取做出更好的成绩。 教师业务自我评价5 我叫，出生于1975年2月10日，1994年7月毕业于四川建筑技术进修学院建筑工程管理专业，毕业后1994年8月进入了大理宏昌建设工程有限公司。在企业领导和同事的指导和帮忙下，并经过自身孜孜不倦的努力，圆满完成了各项大、小工程。工作十几年来，以自我工作的热情和熟练的技能曾担任过技术负责人、副总经理、总经理，得到了上级领导和同事的赞许和认可。以下将近些年的主要工作情景进行如下总结： 一、基础理论知识 工作期间我不断学习建筑基础理论知识、新技术、不断增加自身的知识储备，充实了建筑基础理论知识，新不断锤炼自我、扎实做好自我的工作，始终把成为一名优秀的工程师作我自已的奋斗目标和方向，在今后的工作中，我将继续努力学习更多专业理论知识，加强自身对建筑专业技术难题的处理本事。 二、工作经历与技能 1994年8月至2000年11月在大理宏昌建设工程有限公司担任技术负责人，我在做好本职工作之余一向坚持学习钻研，努力提高自身的业务水平，进取与上级领导探讨和研究技术及施工方案，技术专业本事得到了上级领导及同事的认可。之后在2000年12月被调至大理天城建安公司担任副总经理，任职以来我不负重任，在程管理中不断地积累和摸索，在工作中更是兢兢业业、一丝不苟、进取主动的完成各项任务，努力做好表率作用。之后因工作调动的原因，2006年6月又被调至云南中竣宏伟建筑工程有限公司担任总经理。不管在哪，我都本着“企业靠我发展，我靠企业生存”思想态度，平时在工作中努力提高办事效率，不断根据工程特点以及难点，进行多次论证，并运用科学的态度，加大组织方案的技术含量，并使得方案中的科学管理 渠道 不断延伸。在我的精心管理下，企业的经济效益、工程质量及技术等都处于同行业的领先地位，由于我的表现突出，2012年3月至今在南中竣宏伟建筑工程有限公司担任总经理，我深明白总经理一职身上所背负的职责，我将提高自身工作进取性，从我做起，以身作则，加强施工现场管理，努力使企业的经济效益得到提高。 三、管理工作中的经验和体会 自上任以来，我十分注重职工队伍建设，由于建筑施工企业的工作性质，每一天主要的工作场所都在室外、风吹日晒是常有的事，这对于职工的身体及适应本事有较高要求，严格在职工的录取、使用上把关，选择身体素质好，有吃苦耐劳精神的职工进入，对新职工进行岗前培训及 安全知识 教育。同时，根据企业的经济效益情景，不断改善职工的福利报酬，还为职工购买了养老 保险 ，施工安全保险等。其次，在施工现场管理方面，我主动去了解并帮忙解决现场施工过程中出现的困难，找出现场施工过程中存在的各种问题，指导现场施工，尽可能的使问题解决在萌芽阶段，并定期进行学习，取长补短，努力构建一个优质工程。 四、业绩与成果 自从事建筑工作以来，主要突出的工作业绩有：1、____年__月完成____工程，获得了___奖。在___年度上获得___礼貌工地等奖项。 五、今后发展 在今后的工作中，我将继续学好各方面的知识，切实提高自身工作进取性，从我做起，起到带头作用。并加强与职工沟通，尽力解决大家存在的困难，提高施工队伍的整体凝聚力;其次，定期开展工程技术知识学习，包括业务知识的学习， 安全生产 的学习，加强大家之间的沟通和相互学习，向职工分享自身的工作经验。此外，我建筑企业将坚持较高的发展速度，预计到2014年实现工程价值到达___万(亿)。我坚信，我们建筑企业将拥有更广阔的发展空间。 教师业务自我评价报告相关 文章 ： ★ 教师个人自评报告3篇 ★ 教师个人自我评价5篇 ★ 教师工作业绩自我评价(2) ★ 教师的自我评价 ★ 教师工作业绩自我评价 ★ 教师专业水平自我评价 ★ 教师个人自我评价 ★ 教师个人自评报告范文3篇 ★ 教师个人工作表现自我评价 ★ 2019教师个人自我评价优秀范文

　　 散文 像一幅图画，具有图画美，除了要求感情灼烈以外，还应当意境隽永，让人体会其中的奥秘。本文是优秀散文2000字，希望对大家有帮助! 　　优秀散文2000字：我爱我家 　　“我爱我的家，弟弟、爸爸、妈妈u2026u2026”每当哼起这首家喻户晓的歌儿，我的心里就会升出一种莫名的亲切感。 　　我爱我家，爱它的温馨、快乐;我爱我家，因为它无时无刻不在激励着我前进;我爱我家，因为它是那样的舒适;我爱我家u2026u2026 　　我爱我家，因为他有幽默的爸爸。有一次，我考砸了，回到家，心情十分沮丧，看着一落千丈的成绩，我的鼻子一酸，眼泪就再也止不住，“吧嗒，吧嗒”地掉了下来。做好饭菜的爸爸看见了我，一本正经地说：“不可，不可，现在国家水资源短缺，你怎么可以让金豆豆白白浪费呢?得赶紧把它用个盆接起来。”说完，还真拿来了一个盆，这些动作和语言是饿哦破涕为笑。爸爸很诙谐，给家庭带来了许多快乐。 　　我爱我家，因为它有激励我向前的妈妈，在学习上妈妈给我做出了榜样。去年夏天，天气十分炎热，酷暑难熬，可妈妈偏偏要参加职业药师的资格考试。她每天除了上班、吃饭、睡觉以外，随时都捧着一本书，拿着笔和本子，努力地想着、记着、看着，从不间断，有好几次。妈妈的大学同学找她出去聚会，她都婉言谢绝了。一次，妈妈伏案了一整夜，趴在桌子上睡着了。我突然闻到一股浓烈的烧焦味从厨房里传来，我下床一看，灶上的牛奶都溢了出来，我急忙把火关了，吁了一口气。此时，妈妈也被惊醒了，揉着惺忪的眼睛，当她看见满地的牛奶时，才醒悟过来：“糟糕，我忘记了灶上还热着牛奶!”妈妈学习十分刻苦、努力，他的言行为我做出了榜样。 　　我爱我家，因为它充满着诚实的氛围。打我记事起，爸爸妈妈就 教育 我要做个诚实的孩子。为了给我做出表率，他们处处注意诚信。有一次，我很爸爸妈妈在解放碑玩儿，突然妈妈的手机响了，听后才得知单位让妈妈马上回厂里处理突发事件，非常紧急。我想：妈妈好不容易带我出来玩一次，哭着闹着不让妈妈回厂，妈妈严肃地对我说：“个人的事在大也是小事，集体的事再小也是大事，我已经在电话中答应领导马上回去，不能说话不算话!”说完，她把我交给了爸爸，自己急匆匆地走了。爸爸不失时机地说：“孩子，向妈妈学习，做一个诚实守信的人。”我似懂非懂地点点头，在这个诚信的家庭中我长大了。 　　我爱我家，因为它和睦。不少家庭因为种种原因变得四分五裂，这种事情在我家却从未发生过。我的爸爸妈妈既是十分恩爱的夫妻，也是志同道合的“铁哥们儿”，“铁杆同盟”之间怎么会因为一些鸡毛蒜皮的小事而伤害感情呢?爸爸妈妈爱我，如果把家比做一棵大树，那爸爸就是有粗有结实的树干，而我，就是那树上点缀着的鲜花，妈妈就是茂盛的枝叶。我们相互依存，相互帮助。我爱爸爸妈妈，我珍存他们给予我的爱;我感谢他们对我这棵柔弱的小树苗的栽培。我们三个人的爱结合起来，才组成了一个家，一个完整、温馨的家。 　　当小鸟落队时，会想起它舒适的巢;当小狗感到饥饿时，会想起它温暖的窝;当我离开了家，就会溢出眷念之情。 　　我爱我家! 　　优秀散文2000字：我爱我家 　　家，是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。 　　我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每天放学回来，妈妈正在厨房为我做可口的饭菜，她非常关心我的学习。妈妈怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。妈妈每天早上都会给我煮一些有营养的早餐。爸爸会坐在我旁边，陪我学习。当我遇到不会做的题时，爸爸就会耐心的替我讲解。 　　我爱我家，一个快乐和睦的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家四口总是和谐相处。爸爸很幽默，总是逗得我妈妈哈哈大笑。爸爸妈妈常说，我是一个懂事的、不任性的孩子。如果我取得了好成绩，爸爸妈妈会奖励我。 　　我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈的时候，是爸爸妈妈帮助我解决困难，听我诉说心里的苦闷。是他们教会了我如何面对自己的生活，面对事实。是他们教会了我人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对自己对生活的挑战与考验。 　　在家中，父母好像就是我的好朋友。每天都 说说 笑笑的过日子。哪怕是在回家的路是有多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。 　　我的爸爸是个不会表达感情的人，因此，我曾经多次疑惑着他是否爱我。但我对爸爸仍报以肯定的答案，这是因为我发现爸爸每次买回好吃的东西来都不吃，而让我去吃，这时我发现他有多么爱我。每当我想起这些事时，总会感到酸涩和甜蜜。 　　我的妈妈是个普通的妇女，但她却是一个伟大的母亲。她把所有的爱都倾注在了我的身上，每当我因失败而灰心丧气时，她都会安慰我，鼓励我：“没事的，这次考不好还有下一次，只要知道 总结 经验 ，下一次就一定能考好。”每当我听到这些话时，我的心里就甜滋滋的，因为我发现，我有一个多么好的妈妈。 　　我爱我家，我庆辛自己有一个这么好的家! 　　其实每个人都应该有和睦家，只是有的人认为家是压力，是烦恼，有了家只是多了妈妈的唠叨，和爸爸的严厉，其实家也是很温馨的。当你受委屈，难过，不开心的时候，家就像肩膀让你依靠。我是一个开朗的人，也许我觉得家永远那麽美好。我的家中有四口人，爸爸，妈妈，姐姐和我。 　　爸爸是个认真仔细谨慎的人，他有 名言 也许能体现他的人品，名言是：老老实实做人，勤勤恳恳干事。平时没事的时候他总爱讲笑话给我们听，经常把我们逗得前俯后仰，可要是在学习上他可是毫不松懈，只要我稍稍马虎，他准会把我骂的狗血淋头。 　　从小到大，他无微不至的照顾我，转眼我已经上初中了，但是他还是关怀我，爱护我。他就是我的爸爸。我的爸爸很严厉，每当我错题的时候，他总是结结实实的教训我一顿，之后才会教我做题的 方法 ，让我把题做对。我的爸爸很爱我。 　　那一天是休息日，妈妈因为有急事，六点钟就出去，要很晚才能回家。她在前一天就叮嘱我说：“妈妈不在家，你要怎么样怎么样。”这可把我高兴坏了。我嘴里答应，可心里却巴不得妈妈早点走。我想，这下可好，没有妈妈的唠叨，爸爸也要去加班。哼哼，家中无大人，小孩成大王。我既可以赖床，不午睡，还可以想玩到几点就几点，想玩什么就玩什么，哇，太美啦。 　　第二天，我睡到九点多才懒洋洋地起床。随便刷牙洗脸玩，就迫不及待打开电脑，狂偷菜去了，哈哈，偷得真过瘾。玩的正高兴，肚子突然“咕咕”响了起来，我一看时间快十一点了。啊，我早餐还没有吃呢。我急忙拿了包牛奶喝，然后又继续玩电脑，直到头有点晕，眼睛也犯迷糊了。更惨的是，肚子痛!天啊，我真的这么倒霉吗?真是乐极生悲。这是爸爸回家了。他看我很难受的样子，就问我是怎么啦?我只好老老实实地 报告 了实情。爸爸听完，拿药给我吃下后，严肃地批评我，并告诉我为什么会发生这些事的原因——没有吃早餐，长时间玩电脑，空腹喝牛奶u2026u2026 　　记得那天，天下着倾盆大雨放学了，大雨还是没有停下，我心里急得像热锅上的蚂蚁，因为我没有带，我在教室里等了好久，雨还是没有停下来的意思教室里的同学已经被家长一个一个接回去了，只剩下我一个人，这时，我又想起外婆的好，要是外婆，她一定来接我的，想着想着，眼泪竟不由自主地落下来了，我抬起头望了望窗外，想起以前妈妈不管下的是倾盆大雨还是蒙蒙细雨，她总是不理我身体健康。一阵雷鸣扰乱了我的想象!我抬起头来～令我惊奇的是，我的妈妈竟然在课室外。她的手拎着一袋校服，她的衣服被雨淋湿了，她的头发被雨打乱了，她的脸上显露出一丝丝的微笑。这是我怎么样都意想不到的情景，我立刻走出门外。给了我妈妈一个拥抱，这是我懂事以来给妈妈的第一个拥抱，我的泪水慢慢的流了出来，妈妈连忙对我说，对不起，妈妈来晚了，你不要哭了。我连忙点点头说，妈妈我不怪你。妈妈听了，把我抱得更紧了。在雨中，一个妈妈的背上背着她的孩子，打着一把伞，尽量把伞往后靠，让她的孩子不要淋着，渐渐地，在雨中远去了。 　　家，能给让你一种温暖，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而，即在任何一个地方都是人们作重要的支柱。我爱我家。 >>>点击下一页阅读更多关于 优秀散文2000字

　　党的十七大报告的一个显著特点是，我们党将以改善民生为重点的社会建设摆在了更加突出的位置，提高到与经济、政治、文化建设同一高度来对待，改善民生成为经济、政治、文化、社会“四位一体”的重要内容。报告将人民群众最关心、最直接、最现实的教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会管理等六大　　民生问题，单列一章详细阐述，首次系统提出了改善民生的价值理念和政策取向，描绘了加快推进以改善民生为重点的社会建设全景，提出了“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会”的民生建设目标。在报告的其他部分，“不断改善人民生活”、“顺应各族人民过上更好生活的新期待”等表述也贯穿着关注民生的思想，充分体现了党对民生的关切，宣告了全面改善民生时代的到来。　　改善民生是中国特色社会主义发展规律的必然要求。中国特色社会主义的根本政治前提和制度基础，是新民主主义革命的胜利和社会主义基本制度的建立。中国在一穷二白的基础上发展社会主义，面临内忧外患，只能走内向积累型的中国特色工业化道路。其发展路径侧重于高积累低消费，依靠高积累优先发展重工业，迅速建立起自己的工业体系和国防体系。中国特色社会主义的发展是和谐发展与和平发展，这一发展路径在初期侧重于加快经济建设，夯实改善民生的物质基础。在经济政治文化发展到了“以工补农、以城带乡”的阶段后，就应侧重于改善民生为重点的社会建设，关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，将人民的幸福作为执政的出发点和落脚点，最大程度地让人民共享经济发展成果，尽可能给百姓带来更多的实惠。　　改善民生是立党为公、执政为民的执政理念的重要体现。社会主义所包含的本质内涵之一就是社会公正，使社会成员各得其所、各得其乐。中国共产党的先进性本质决定了其执政目标与人民利益高度一致，党执政兴国的理念立足于民生，国家大政方针的制定着眼于民生，是坚持立党为公、执政为民的必然要求。代表最广大人民的根本利益，根本途径是解放和发展生产力，出发点和落脚点是切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，最直接的就是改善民生。党的十七大把民生问题提到了前所未有的新高度，对于更好地贯彻“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，确保“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”，实现民生状况的快速和持续改善，具有重要意义。　　改善民生是构建社会主义和谐社会的根本途径。目前，我国正处在发展的黄金期，也是矛盾的凸显期。改革带来了社会利益结构多元化，但是社会体制改革滞后，还没有形成相对合理的机制来调节利益关系。贫富差距扩大，上学难、看病难、就业难问题等比较突出。今天中国的稳定已不再是由单方面的政府供给和控制来实现，而在很大程度上来自于民众生活的稳定，来自于社会自我解决问题能力的提升，来自于民生的改善。要从根本上实现社会稳定，构建社会和谐，必须在发展经济的基础上，关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，实现社会的公平正义，化解矛盾，构建和谐。因此，当今中国的发展路径的侧重点开始立足改善民生，是真正实现社会稳定构建社会和谐的根本途径。　　改善民生是深入贯彻科学发展观的内在需要。科学发展观继承并发展了邓小平的民生思想和共同富裕的社会公正目标，把改善民生和实现社会公正统一起来，这不仅是民生思想和社会公正理论的进步，也是发展观的升华。科学发展观核心是以人为本，追求全面、协调和可持续发展。它把为人民服务、为人民造福作为目标，追求有利于人民的发展，其基础是让全体人民共同分享发展的成果，根本目的就在于更好地让人民从发展中受益。改善民生，就是从根本上坚持以人为本，贯彻科学发展观。民生问题解决得好不好，民生“五有”目标实现得如何，是衡量科学发展观贯彻落实程度的重要标志。　　十七大报告已经为我们描绘出一幅美好的民生发展图景，国家发展正在进入一个全面改善民生、共享发展成果的新时代。随着十七大一系列新举措的逐步实施，人们所追求的平等的教育机会、稳定的就业岗位、公正的收入机制、完善的保障体系、健康的生活状态、安定的社会环境等美好前景将会加速实现。　　改善民生，是深入贯彻落实科学发展观的内在要求。科学发展观的深刻内涵，全面揭示了改善民生工作的基本要求。贯彻落实科学发展观，就要牢牢把握发展这个第一要务，抓住机遇实现又好又快发展，推动社会全面进步，提高人民生活水平；就要牢牢把握以人为本这个核心，尊重人民主体地位，满足人们的发展愿望和多样性需求；就要牢牢把握全面协调可持续这个基本要求，维护和保障人民群众的各方面权益，协调好当代人与子孙后代的利益；就要牢牢把握统筹兼顾这个根本方法，使社会不同群体互惠互利、共同发展。简而言之，深入贯彻落实科学发展观，就是要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，把改善民生问题放在更加突出的位置，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。　　改善民生是构建社会主义和谐社会的关键环节。民为邦本，本固邦宁。自古以来，民生问题与社会安定和谐紧密相连。而构建社会主义和谐社会本身就是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。因此，要加快构建社会主义和谐社会，必须从改善民生这一关键环节着手，促进和实现社会公平正义，充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性，形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的大好局面，使全社会呈现出“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的清新气象。　　改善民生是全面建设小康社会的题中之义。我们所要建设的小康是惠及全省人民的小康，经济发展的成果要体现在改善民生上，要让全省人民特别是农村、欠发达地区群众和低收入群众都能充分享受到全面建设小康社会带来的好处。只有切实解决好民生问题，让人民群众得到更多的实惠，才能最大限度地发挥广大人民群众的主体作用，积极投身到全面建设小康社会的伟大事业中去。　　改善民生是坚持立党为公、执政为民的本质要求。忧民之忧，民忧其忧。我们党始终践行全心全意为人民服务的根本宗旨，始终奉行立党为公、执政为民的执政理念。改善民生，既是践行党的根本宗旨的着眼点，也是奉行党的执政理念的着力点。能否解决好民生问题，直接关系到广大人民群众的生活状况，关系到党同人民群众的血肉联系，关系到党的执政基础和执政地位。我们只有把全面改善民生的要求，具体深入地落实到各级党委和政府的工作中去，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，才能真正筑牢我们的执政基础，巩固我们的执政地位。　　改善民生意义重大深远。我们必须以对党和人民高度负责的政治态度，切实把全面改善民生贯穿于发展中国特色社会主义事业总体布局的各方面，贯穿于全面建设惠及全省人民的小康社会的全过程。

银行的客户经理和柜员各个各的好处，柜员压力小，但是不自由，而客户经理收入高，但是压力却很大，所以说客户经理和柜员都有自己的好处和坏处。柜员发展前景比较局限，基本上如果是在已经发展得比较成熟的银行一做就是好多年，工作时间长，心累、培训多、工资一般，但是压力稍微小一些。客户经理基本没有所谓的下班时间，白天出去跑客户，晚上加班赶材料，客户业务上有什么问题一个电话基本上小半天就要搭进去了，压力很大，永远完不成的指标，领导每天变着花样批斗，下任务再接着批斗，再下任务，但是做得好工资很可观而且有晋升的机会。客户经理和柜员的区别：1、工作不一样：银行客户经理（BCM)可说是银行与客户交流的桥梁，工作主要是以客户为中心，处理客户存贷款及其它中间业务，并负责维护客户关系。银行柜员在最前线工作，因为顾客进入银行第一类人就是柜员。他们负责侦察以及停止错误的交易以避免银行有所损失。2、职责不一样：银行客户经理的职责是要做好经济、金融、财务、法律、税收、市场营销、公关、心理等多方面的知识储备才能做好客户管理和服务工作。银行柜员的职责则主要是领发、登记和保管储蓄所的有价单证和重要空白凭证，办理各柜员的领用、上交，处理与管辖行会计部门的内部往来业务等。3、工作环境不一样：银行客户经理一般有独立的工作间，因为这样能为客户，尤其是大客户，提供更优质的服务。不像银行柜员，直接在银行的服务大厅进行工作。例如现金柜员往往位于安全玻璃窗内，负责个人业务或对公业务中的出纳业务。