机械制造及其自动化专业前景如何？

零件加工的实质就是对各种机械零件进行改造处理。零件加工还分为多种类型，例如自动化零件加工，精密机械零件加工等。机械零件加工甚至成为了研究和设计各种设备中机械基础件的一门学科，也是零件和部件的泛称。

机械零件的表面质量与加工精度有同等重要的意义体现子在以下四个方面：一，机械零件的表面质量和加工精度是紧密关联的。设想一个零件表面非常粗糙，它的尺寸精度、形位精度可能高吗？二，我们在使用零件的过程中，在构造上直接接触的是零件的表面，甚至很多零件使用的关键在一些表面质量（如滑动轴承和轴的接触面等）。三，零件的表面质量往往为零件的使用要求，比如很多零件要求很高的表面硬度，如模具的成型零件，表面质量是为了达到零件使用的功能要求四，零件的表面质量影响零件的使用，表面有缺陷的零件影响零件的使用性能。譬如，一个零件表面有微小的裂纹，在使用后裂纹很可能扩展并最终造成零件断裂。所以，机械零件的表面质量与加工精度有同等重要的意义

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那要看零件的形状，尺寸与公差要求才能够确定加工方法。一般回转形状零件，可以采用车削方法进行加工。如果是平面，槽子可以采用铣削加工。精度要求高的孔系，可以采用镗床加工。齿轮采用滚齿机或者插齿机加工。精度要求很高的表面、内外圆可以采用磨削加工。有些零件只需要钳工就可以搞定。加工方法有多种多样，要根据图纸要求确定加工方法。有一种工作叫着排工艺，专门负责这一项工作，技术含量比较高，要经过专门的学习才能够胜任。

　　轴类零件是在机器中用来支承齿轮、带轮等传动部件，了解其加工工艺和技术要求对机械设计有很大的帮助。下面由我向你推荐轴类零件的加工工艺及技术要求，希望你满意。　　轴类零件的加工工艺 　　1.零件图样分析 　　图所示零件是减速器中的传动轴。它属于台阶轴类零件，由圆柱面、轴肩、螺纹、螺尾退刀槽、砂轮越程槽和键槽等组成。轴肩一般用来确定安装在轴上零件的轴向位置，各环槽的作用是使零件装配时有一个正确的位置，并使加工中磨削外圆或车螺纹时退刀方便;键槽用于安装键，以传递转矩;螺纹用于安装各种锁紧螺母和调整螺母。 　　根据工作性能与条件，该传动轴图样规定了主要轴颈M，N，外圆P、Q以及轴肩G、H、I有较高的尺寸、位置精度和较小的表面粗糙度值，并有热处理要求。这些技术要求必须在加工中给予保证。因此，该传动轴的关键工序是轴颈M、N和外圆P、Q的加工。 　　2.确定毛坯 　　该传动轴材料为45钢，因其属于一般传动轴，故选45钢可满足其要求。 　　本例传动轴属于中、小传动轴，并且各外圆直径尺寸相差不大，故选择￠60mm的热轧圆钢作毛坯。 　　3.确定主要表面的加工方法 　　传动轴大都是回转表面，主要采用车削与外圆磨削成形。由于该传动轴的主要表面M、N、P、Q的公差等级(IT6)较高，表面粗糙度Ra值(Ra=0.8 um)较小，故车削后还需磨削。外圆表面的加工方案可为： 　　粗车u2192半精车u2192磨削。 　　4.确定定位基准 　　合理地选择定位基准，对于保证零件的尺寸和位置精度有着决定性的作用。由于该传动轴的几个主要配合表面(Q、P、N、M)及轴肩面(H、G)对基准轴线A-B均有径向圆跳动和端面圆跳动的要求，它又是实心轴，所以应选择两端中心孔为基准，采用双顶尖装夹方法，以保证零件的技术要求。 　　粗基准采用热轧圆钢的毛坯外圆。中心孔加工采用三爪自定心卡盘装夹热轧圆钢的毛坯外圆，车端面、钻中心孔。但必须注意，一般不能用毛坯外圆装夹两次钻两端中心孔，而应该以毛坯外圆作粗基准，先加工一个端面，钻中心孔，车出一端外圆;然后以已车过的外圆作基准，用三爪自定心卡盘装夹(有时在上工步已车外圆处搭中心架)，车另一端面，钻中心孔。如此加工中心孔，才能保证两中心孔同轴。 　　5.划分阶段 　　对精度要求较高的零件，其粗、精加工应分开，以保证零件的质量。 　　该传动轴加工划分为三个阶段：粗车(粗车外圆、钻中心孔等)，半精车(半精车各处外圆、台阶和修研中心孔及次要表面等)，粗、精磨(粗、精磨各处外圆)。各阶段划分大致以热处理为界。 　　6.热处理工序安排 　　轴的热处理要根据其材料和使用要求确定。对于传动轴，正火、调质和表面淬火用得较多。该轴要求调质处理，并安排在粗车各外圆之后，半精车各外圆之前。 　　综合上述分析，传动轴的工艺路线如下： 　　下料u2192车两端面，钻中心孔u2192粗车各外圆u2192调质u2192修研中心孔u2192半精车各外圆，车槽，倒角u2192车螺纹u2192划键槽加工线u2192铣键槽u2192修研中心孔u2192磨削u2192检验。 　　7.加工尺寸和切削用量 　　传动轴磨削余量可取0.5mm，半精车余量可选用1.5mm。加工尺寸可由此而定，见该轴加工工艺卡的工序内容。 　　车削用量的选择，单件、小批量生产时，可根据加工情况由工人确定;一般可由《机械加工工艺手册》或《切削用量手册》中选取。 　　8.拟定工艺过程 　　定位精基准面中心孔应在粗加工之前加工，在调质之后和磨削之前各需安排一次修研中心孔的工序。调质之后修研中心孔为消除中心孔的热处理变形和氧化皮，磨削之前修研中心孔是为提高定位精基准面的精度和减小锥面的表面粗糙度值。拟定传动轴的工艺过程时，在考虑主要表面加工的同时，还要考虑次要表面的加工。在半精加工￠52mm、￠44mm及M24mm外圆时，应车到图样规定的尺寸，同时加工出各退刀槽、倒角和螺纹;三个键槽应在半精车后以及磨削之前铣削加工出来，这样可保证铣键槽时有较精确的定位基准，又可避免在精磨后铣键槽时破坏已精加工的外圆表面。 　　在拟定工艺过程时，应考虑检验工序的安排、检查项目及检验方法的确定。 　　轴类零件的技术要求 　　(一)尺寸精度 　　起支承作用的轴颈为了确定轴的位置，通常对其尺寸精度要求较高(IT5~IT7)。装配传动件的轴颈尺寸精度一般要求较低(IT6~IT9)。 　　(二)几何形状精度 　　轴类零件的几何形状精度主要是指轴颈、外锥面、莫氏锥孔等的圆度、圆柱度等，一般应将其公差限制在尺寸公差范围内。对精度要求较高的内外圆表面，应在图纸上标注其允许偏差。 　　(三)相互位置精度 　　轴类零件的位置精度要求主要是由轴在机械中的位置和功用决定的。通常应保证装配传动件的轴颈对支承轴颈的同轴度要求，否则会影响传动件(齿轮等)的传动精度，并产生噪声。普通精度的轴，其配合轴段对支承轴颈的径向跳动一般为0.01~0.03mm，高精度轴(如主轴)通常为0.001~0.005mm。 　　(四)表面粗糙度 　　一般与传动件相配合的轴径表面粗糙度为Ra2.5~0.63u03bcm，与轴承相配合的支承轴径的表面粗糙度为Ra0.63~0.16u03bcm。 　　轴类零件的简介 　　轴类零件是常见的典型零件之一。按轴类零件结构形式不同，一般可分为光轴、阶梯轴和异形轴三类;或分为实心轴、空心轴等。 　　它们在机器中用来支承齿轮、带轮等传动零件，以传递转矩或运动。 猜你还感兴趣的： 1. 零件加工的图纸审核 2. 零件数控加工工艺 3. 机械零件加工基础知识 4. 汽车零部件加工工艺 5. 轴类零件加工工艺

切削加工时机械零件的形成过程是，首先由毛坯在刀具的切削作用下慢慢成型，具体过程是刀具按照程序编辑好的刀具路径去去除材料，逐层按照程序轮廓去逼近，预留一定的余量给精加工！精加工后机械零件就形成了。

机械制造，零件加工这些属于什么行业？ 1.行业，一般是指其按生产同类产品，或具有相同工艺过程，或提供同类劳动服务划分的经济活动、类别。 2.行业要分类的话，并不是非常严格的。例如：保险业、采矿、能源、餐饮、宾馆、房地产服务行业、服装业、广告业、航天、航空、化学、化工、保健、建筑、教育、培训、计算机、金属冶炼、警察、消防、军人、会计、美容、形体、媒体、出版、木材、造纸、零售、批发、农业、旅游业、司法、律师、体育、运动、演艺、娱乐、医疗、艺术、设计、银行、金融、因特网、音乐、舞蹈、邮政、快递、运输、咨询服务等。 3.机械制造也是一类行业，许多行业中都有零件制造、加工环节。所以零件加工不属于某一个特定行业。 机械制造属于什么行业 机械制造指从事各种动力机械、起重运输机械、化工机械、纺织机械、机床、工具、仪器、仪表及其他机械设备等生产的工业部门。机械制造业为整个国民经济提供技术装备。机械行业。 求机械零件加工 我们有外发单 翻译 “机械零件加工” machine"s ponents machining 模具零件加工与机械零件加工相比有何特点 模具零件加工与机械零件加工相比，在通常情况下，模具加工对操作者的技术水平、对机床的精度、对图纸的理解程度等，均有较高的要求。特别是在形位公差方面。 深圳沙井哪里有外发模具零件加工，五金零件加工，或者机械零件加工的？ 沙井马鞍山那边有一条街，做外发加工的很多。 机械精密零件加工是什么专业? 机械制造专业的，但现在学校为增加学生就业是时的竞争力，加入机械设计、自动化什么的。 在机械制造加工业中铆工属于 （热加工类）。 做机械零件加工哪家好？ 你是找机械零件加工对吧，可以到慧聪网、阿里巴巴、智造360去找，有很多厂家发布单子 机械零件加工怎么找订单 现在新乡这个地方，做机械加工是有很大的市场，但是垫资的情况比较普遍，很多大的单位的大订单一般都是先货后款，如果有经济能力的话给你建议两个地方，科隆电源公司的水泵用机械密封，现在都是从上海发货，贵的厉害，在新乡又找不到固定的加工单位，这是他们采购部门头疼的地方，还有聚四氟材料的垫圈，白刚玉材料的垫圈，你去那单位了解下，应该有机会的...还有如果技术过硬的话，轴承翻新也可以考虑下

一般没有特种工艺要求的话，加工费就是材料的1—1.5倍。批量约小，费用就约高。

车铣刨磨电火花电脉冲等

1.机械零件成型有许多形式： （1）热加工：铸、锻、焊等 （2）冷加工：车、刨、铣、冲、压、铆等2.冷加工也有许多形式： （1）钣金类件：冲、压、铆等 （2）综合类件：车、刨、铣等3.一般机械加工多指综合类件的加工。其形式有： （1）工件回转类加工：车 （2）刀具回转类加工：钻、铣、镗、平面磨 （3）工件与刀具都回转类加工：内圆磨、外圆磨、滚切 （4）工件与刀具都不回转类加工：刨、插、拉 （5）其他：电加工、激光、水刀等4.按加工内容区分加工形式： （1）回转体零件的加工：车、内外圆磨等 （2）面的加工：铣、拉、平面磨等 （3）孔的加工：钻、镗、扩、铰、拉、磨等 （4）槽的加工：车、铣、插、拉等5.其他

金属的冷加工，如车，钳，铣，刨，磨，拉，镗，滚压等

1、概念机械零件是由若干个表面组成的，研究零件表面的相对关系，必须确定一个基准，基准是零件上用来确定其它点、线、面的位置所依据的点、线、面。根据基准的不同功能，基准可分为设计基准和工艺基准两类。2、分类设计基准：在零件图上用以确定其它点、线、面位置的基准，称为设计基准。工艺基准：零件在加工和装配过程中所使用的基准，称为工艺基准。工艺基准按用途不同又分为装配基准、测量基准及定位基准。（1）装配基准：装配时用以确定零件在部件或产品中的位置的基准，称为装配基准。（2）测量基准：用以检验已加工表面的尺寸及位置的基准，称为测量基准。（3）定位基准：加工时工件定位所用的基准，称为定位基准。作为定位基准的表面（或线、点），在第一道工序中只能选择未加工的毛坯表面，这种定位表面称粗基准.在以后的各个工序中就可采用已加工表面作为定位基准，这种定位表面称精基准。

是可以加工出来的最好有个图纸才有利于加工

不是！绝对不是！全中国、全世界、全人类，最尖端科学技术、最高科技成就，最多最广的人类所使用的各种各样的产品等，都离不开机械加工。都要通过机械加工的方法、技术、手段来获得和完成。机械加工是一种利用手工、机械设备、机械技术，以及自然环境等，对机械零件、部件的几何形状尺寸结构性能进行改变加工；对机械零件、部件的材料进行物理的和化学的机械性能的改变加工的过程。机械加工可分为【手动机械加工】和【自动机械加工】两大类。手动机械加工，是指通过机械工人手工操作把控车床、铣床、刨床、磨床、钻床、锯床、剪床、冲床、焊接等等机械加工设备，以及钳工、电工、装配工等手工操作，来实现对各种金属或非金属材料进行机械加工的方法。自动机械加工，是指机械操作人员运用数控等自动化设备来进行机械零部件的加工。这些数控自动设备包括加工中心、车铣中心、电火花线切割设备、螺纹切削机等等。绝大多数的机床都采用数控加工技术，通过编程，把工件的加工指令转换成程序语言，由数控机床的CNC控制器通过识别和解释程序语言来控制数控机床，自动按要求去除材料、改变性状、从而得到精细、精准的各种各样的机械加工的零部件。

首先要编排加工工序，需要哪些设备进行加工及所需的加工时间，然后按每台设备的工时价格乘以加工时间，在加上清洗、包装、运输的价钱，就OK了。

一、工艺性良好的工艺性是指所设计的机械零件能用最短的时间、最少的劳动量、最低的制造费用生产出来，且装拆、维修方便。零件制造一般包括毛坯生产、切削加工、热处理、装配等阶段，各阶段都是有机联系着的，设计时必须全面考虑。设计机械零件时有关工艺性的基本要求有以下几方面的内容：1、零件的结构与生产条件和规模相适应单件或小批量生产的零件，应充分利用现有的生产条件。如直径大于600mm的齿轮毛坯，用一般的锻压设备难以锻造，应采用铸件或焊接件。在单件或小批量生产时，不宜采用铸件或模锻件，以免模具造价太贵(尤其是模锻)而提高零件成本。如果没有磨齿机床，就不要采用齿面硬度高、热处理变形大的热处理方法。2、毛坯选择合理零件的毛坯可以是铸件、锻件、轧制件、焊接件和冲压件等。毛坯的选择应考虑生产批量大小、材料性能和加工性能等。如对锻件而言，单件或小批量生产宜用自由锻，大批量生产宜用模锻。3、结构和形状应简单合理零件的结构和形状越复杂，制造、装配和维修就越困难，成本也就越高，因此，要尽可能采用简单的圆柱面、平面、共轭曲面及其组合，尽量减少被加工面的数目和被加工面的面积，尽量采用相同尺寸(直径、圆角半径、配合尺寸和公差，螺纹的直径、线数和螺距，齿轮模数等)。4、规定合理的制造精度和表面粗糙度制造精度过高、表面粗糙度值过低，都会明显增加机械零件的制造成本。因此，在满足使用要求的前提下，应尽可能降低制造精度、增大表面粗糙度值。5、满足热处理的要求为避免热处理时变形、开裂或降低热处理质量(如硬度不足、软点、强度低、渗碳层薄或不均匀等)，零件的几何形状应简单、对称，长径比不可太大，尽量减少应力集中源，截面均匀，无锐边和尖角，避免不通孔、配作孔和局部渗碳、渗氮等。零件也应有足够的刚度。为使淬火气膜不易附着、冷却均匀、变形较小，对零件表面粗糙度有一定要求。6、考虑装拆的工艺性设计中，应考虑零件能便于装配、拆卸，并尽可能减少装拆的工作量，还应考虑搬运、安装、使用、维修的方便性和经济性。二、标准化标准化是指对零件的尺寸、结构要素、材料性能、检验方法、设计方法、制图要求等制定出各式各样的标准，供大家共同遵守。与标准化密切相关的是零部件的通用化、产品的系列化。通用化是指最大限度地减少和合并产品的形式、尺寸和材料的品种，使零部件尽量在不同规格的同类产品乃至不同类产品中通用，以减少企业内部的零部件种数，从而简化生产管理，并获得较高的经济效益。系列化是指将尺寸和结构拟订出一定数量的原始模型，然后根据需求，按照一定的规律优化组合成产品系列。标准化、通用化和系列化被统称为“三化”。“三化”的优越性表现在：1)采用标准结构及零部件，可以简化设计工作，缩短设计周期，提高设计质量。2)便于安排专门工厂采用先进技术进行专业化大生产，保证产品质量，并能大幅度降低劳动量、材料消耗和制造成本。3)技术条件和检验、试验方法的标准化，可以改进和提高零部件的质量。4)增强互换性，便于维修。我国现已颁布的与机械设计有关的标准，可以分为国家标准(GB、GB／T)、部颁标准(如JB、YB等)、专业标准和企业标准四级。我国已加入国际标准化组织(ISO)，许多新的国家标准已采用了相应的国际标准。设计时，应执行和采用各项标准。

机械加工工艺的选择的合理或者不合理，将直接影响工件的加工精度、消费效率和经济效益。应依据地消费类型、详细加工条件、工件构造特性和技术请求等选择工艺配备。1、机械加工夹具的选择。单件、小批消费应首先采用各种通用夹具和机床附件，如卡盘、机床用平口虎钳、分度头号；关于大批和大量消费，为进步消费率应采用专用高效夹具；多种类中、小批量消费可采用可调夹具或成组夹具。2、刀具的选择普通优先采用规范刀具。若采用机械集中，则可采用各种高效的专用刀具、复合刀具和多刃刀具等。刀具的类型、规格和精度等级应契合加工请求。3、机械加工量具的选择。单件、小批消费应普遍采用通用量具，如游标卡尺、百分尺和千分表等；大批、大量消费应采用极限量块和高效的专用检验夹具和量仪等。量具的精度必需与加工精度相顺应。合理布置机械加工的加工次第，进步机械加工效率!普通来说，比拟精细的机械零件加工，都必需经过下料，开粗，精磨，精加工，外表处置这几个步骤。1、下料:普通下料的工作交给学徒，或者特地下料的员工操作，下料的请求不高。普通下资料都会留3-5mm余量，好停止开粗加工。下资料的时分，不能过多的留余量，以减少开粗时间，也不能留过少余量，避免余量缺乏，而糜费资料。2、开粗:开粗的话，也能够交给学徒，或者经历不是十分足的师傅来操作。所谓开粗，就是将下下来的资料，停止粗加工，将资料根本加工平整，普通留0.2-0.5mm余量，好停止精磨加工，过多几的余量都不行。3、精磨:这项工作，应该由经历比拟丰厚的师傅来操作。精磨就是对开粗的资料，停止精细机械加工，确保工件的垂直度战争行度，为精加工做好准备。精磨便当，要留意磨床加工的各项留意事项。详细可参看栏目内磨床加工平安标准。4、精加工:师傅，必需是师傅，一定要肯定要机械加工次第，先理解分明图纸请求，肯定基准面，选择最快捷，最便当的加工步骤。5、外表处置:普通机械加工厂，没有外表处置的设备，我们需求选择适宜本人的高质量的外表处置工厂。

在机械加工零件中，常用的材料有合金钢，碳钢，不锈钢，有色金属等等。

机械加工店公司经营范围怎么写好？很多注册公司的朋友不知怎么写才规范，实际上填写公司经营范围并不难，我们可以参考优秀的同行公司来写，再结合自己经营的产品做一下修改即可！以下是小编为大家收集的机械加工店公司经营范围，有简短的也有丰富的，仅供参考。模板示例1机械加工店公司经营范围：加工、维修：卷闸门、铁门。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例2机械加工店公司经营范围：加工：五金机械。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例3机械加工店公司经营范围：加工：机械设备。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例4机械加工店公司经营范围：生产、加工、销售、维修：通用机械设备及配件、模具及配件、五金及配件。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例5机械加工店公司经营范围：加工：五金机械。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例6机械加工店公司经营范围：产销：超声波机械设备及配件。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例7机械加工店公司经营范围：加工：机械。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例8机械加工店公司经营范围：加工：五金机械。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例9机械加工店公司经营范围：加工：五金零配件；维修：机械。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例10机械加工店公司经营范围：机械维修。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例11机械加工店公司经营范围：加工：通用机械设备。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例12机械加工店公司经营范围：加工、销售、安装：冷水机、温控机。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例13机械加工店公司经营范围：加工：机械零配件；机械调试。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例14机械加工店公司经营范围：加工：五金模具、通用机械零配件。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例15机械加工店公司经营范围：加工：机械。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例16机械加工店公司经营范围：五金配件制造、加工;(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例17机械加工店公司经营范围：加工：工业用超声波机械。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例18机械加工店公司经营范围：加工、零售：工业机械及其配件。（禁止设置喷漆工序）(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例19机械加工店公司经营范围：机械配件、五金件、模具、自动化数控设备的加工。模板示例20机械加工店公司经营范围：其他金属加工机械制造;(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例21机械加工店公司经营范围：机械加工。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例22机械加工店公司经营范围：加工：五金机械。模板示例23机械加工店公司经营范围：加工：机械。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例24机械加工店公司经营范围：加工：通用机械设备（不含金属表面处理）。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例25机械加工店公司经营范围：加工：机械、电子设备。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例26机械加工店公司经营范围：加工、维修：五金机械零件、模具。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例27机械加工店公司经营范围：加工、产销：五金机械。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例28机械加工店公司经营范围：机械加工（服务）模板示例29机械加工店公司经营范围：加工：通用机械设备、五金。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例30机械加工店公司经营范围：许可经营项目：无。一般经营项目：加工：电工机械设备。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例31机械加工店公司经营范围：加工、销售：五金配件、五金机械。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例32机械加工店公司经营范围：加工、销售：五金机械及配件。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例33机械加工店公司经营范围：加工：通用机械设备、五金、电子产品。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例34机械加工店公司经营范围：加工、维修：五金机械。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)

都是我从课本上抄下来的，希望对你有用！费了老劲儿了基准 机械零件是由若干个表面组成的，研究零件表面的相对关系，必须确定一个基准，基准是零件上用来确定其它点、线、面的位置所依据的点、线、面。根据基准的不同功能，基准可分为设计基准和工艺基准两类。 1．设计基准 在零件图上用以确定其它点、线、面位置的基准，称为设计基准。如图32-2所[cc2]示的轴套零件，各外圆和内孔的设计基准是零件的轴心线，端面A是端面B、C的设计基准，内孔的轴线是外圆径向跳动的基准。 2．工艺基准 零件在加工和装配过程中所使用的基准，称为工艺基准。工艺基准按用途不同又分为装配基准、测量基准及定位基准。 （1）装配基准 装配时用以确定零件在部件或产品中的位置的基准，称为装配基准。 （2）测量基准 用以检验已加工表面的尺寸及位置的基准，称为测量基准。如图32-2中的零件，内孔轴线是检验外圆径向跳动的测量基准；表面A是检验长度L尺寸l和的测量基准。 （3）定位基准 加工时工件定位所用的基准，称为定位基准。作为定位基准的表面（或线、点），在第一道工序中只能选择未加工的毛坯表面，这种定位表面称粗基准.在以后的各个工序中就可采用已加工表面作为定位基准，这种定位表面称精基准。拟定工艺路线的一般原则如下。 1、先加工基准面 零件在加工过程中，作为定位基准的表面应首先加工出来，以便尽快为后续工序的加工提供精基准。称为“基准先行”。 2、划分加工阶段 加工质量要求高的表面，都划分加工阶段，一般可分为粗加工、半精加工和精加工三个阶段。主要是为了保证加工质量；有利于合理使用设备；便于安排热处理工序；以及便于时发现毛坯缺陷等。 3、先孔后面 [1] 对于箱体、支架和连杆等零件应先加工平面后加工孔。这样就可以以平面定位加工孔，保证平面和孔的位置精度，而且对平面上的孔的加工带来方便。 4、主要表面的光整加工（如研磨、珩磨、精磨等），应放在工艺路线最后阶段进行，以免光整加工的表面，由于工序间的转运和安装而受到损伤。 上述为工序安排的一般情况。有些具体情况可按下列原则处理。 (1)、为了保证加工精度，粗、精加工最好分开进行。因为粗加工时，切削量大，工件所受切削力、夹紧力大，发热量多，以及加工表面有较显著的加工硬化现象，工件内部存在着较大的内应力，如果粗、粗加工连续进行，则精加工后的零件精度会因为应力的重新分布而很快丧失。对于某些加工精度要求高的零件。在粗加工之后和精加工之前，还应安排低温退火或时效处理工序来消除内应力。 (2)、合理地选用设备。粗加工主要是切掉大部分加工余量，并不要求有较高的加工精度，所以粗加工应在功率较大、精度不太高的机床上进行，精加工工序则要求用较高精度的机床加工。粗、精加工分别在不同的机床上加工，既能充分发挥设备能力，又能延长精密机床的使用寿命。 (3)、在机械加工工艺路线中，常安排有热处理工序。热处理工序位置的安排如下：为改善金属的切削加工性能，如退火、正火、调质等，一般安排在机械加工前进行。为消除内应力，如时效处理、调质处理等，一般安排在粗加工之后，精加工之前进行。为了提高零件的机械性能，如渗碳、淬火、回火等，一般安排在机械加工之后进行。如热处理后有较大的变形，还须安排最终加工工序

机械加工包括：灯丝电源绕组、激光切割、重型加工、金属粘结、金属拉拔、等离子切割、精密焊接、辊轧成型、金属板材弯曲成型、模锻、水喷射切割、精密焊接。机械加工是指通过一种机械设备对工件的外形尺寸或性能进行改变的过程。上海派尼科技热加工冷加工按加工方式上的差别可分为切削加工和压力加工。热加工常见有热处理，煅造，铸造和焊接。随着现代机械加工的快速发展。机械加工技术快速发展，慢慢的涌现出了许多先进的机械加工技术方法，比如微型机械加工技术、快速成形技术、精密超精密加工技术。机械零件是由若干个表面组成的，研究零件表面的相对关系，必须确定一个基准，基准是零件上用来确定其它点、线、面的位置所依据的点、线、面。根据基准的不同功能，基准可分为设计基准和工艺基准两类。设计基准：在零件图上用以确定其它点、线、面位置的基准，称为设计基准。工艺基准：零件在加工和装配过程中所使用的基准，称为工艺基准。工艺基准按用途不同又分为装配基准、测量基准及定位基准。（1）装配基准：装配时用以确定零件在部件或产品中的位置的基准，称为装配基准。（2）测量基准：用以检验已加工表面的尺寸及位置的基准，称为测量基准。（3）定位基准：加工时工件定位所用的基准，称为定位基准。作为定位基准的表面（或线、点），在第一道工序中只能选择未加工的毛坯表面，这种定位表面称粗基准.在以后的各个工序中就可采用已加工表面作为定位基准，这种定位表面称精基准。

天我们来讨论下有关机加工报价的大概计算方法，材料成本是一定的主要区别就在每家公司不同的人工成本、运输成本、消耗成本以及税收这部分，那么这些部分机加工工厂大都通过什么样的方式计算的呢，以下小编整理了部分资料供参考，（计算方法因各地物价有出入）详细计算方法：1）首先你可以对关键或复杂零件要求对方提供初步的工艺安排，详细到每个工序，每个工序的耗时2）根据每个工序需要的设备每小时费用可以算出加工成本。具体设备成本你也可以问供应商要，比如说，普通立加每小时在￥60~80之间（含税） 铣床、普车等普通设备一般为￥30。。。3）在按照比例加上包装运输、管理费用、工装刀具、利润就是价格了当然，价格一定程度上会和该零件的年采购量和难易程度有很大关系。 单件和批量会差很多价格，这也是很容易理解的。粗略估算法：1）对于大件，体积较大，重量较重。难度一般的： 加工费用大概与整个零件原材料成本之比为1：1，这个比与采购量成反比；难度较大的： 加工费用大概与整个零件原材料成本之比为1.2~1.5：1，这个比与采购量成反比；2）对于中小件难度一般的： 加工费用大概与整个零件原材料成本之比为2~3：1，这个比与采购量成反比；难度较大的： 加工费用大概与整个零件原材料成本之比为5~10：1，这个比与采购量成反比；由于机械加工存在很大的工艺灵活性，也就是一个零件可以有很多种工艺安排，那么成本当然是不一样的，但是供应商有时会报价时给你说一种复杂工艺提高价格，而实际生产时会采用其他简单工艺，所以采购员自身对图纸的阅读和对零件加工方面的知识的多少就决定你对成本的把握，所以机械零件采购需要比较全面的机械加工知识。机加工费用构成，一般按照工时给的！如果你要加工一个工件，首先是对方的材料费用；然后是为了购买工件的一些差旅费用（一般没有）；最主要的是你要加工的工件所需要的加工工时，一般车工10-20元/小时，钳工要少一点大概10-15/小时；其余不在例举；如果没有现成的工具（如刀具、模具），所购买的费用也是需要你承担一部分的或全部；最后加起来就是你要付的加工费用！材料费、机器折旧、人工费、管理费、税 等基本的是要的。或者是材料费、加工费和税，还有业务费用，运输费用，做预算需要多市场有一个很透彻的了解，不在其中摸爬滚打几年会完全摸不到头绪，就连我的老师也常常会感慨！一点不留心都不行啊！工艺的问题了应该包括材料费、加工费（采用何种加工价钱就不一样了）、设备折旧费、工人工资、管理费、税等。主要是先确定工艺，即加工方法，然后根据工艺来计算工时，由工时来确定单个零件的基本加工费用，再加上其他的费用。工艺是个很复杂的学问啊 一个零件采用不同的工艺，价格有差异的 附，各个工种加工工时基本价 其实各种工种的工时价格并没有固定的,会根据工件的难易,设备的大小,性能的不同而不同,当然关键的有看你的量是多少了,不过一般来说它都有一个基本价,在基本价之间浮动.1.车基本价:20-40 具体的有根据实际情况而定,象小件,很简单的工时就小于20元;有时甚至只有10元例如一些大的皮带轮,加工余量大,老板只赚铸铁粉的钱就够了;有时如果工件大的话,一般市面上没法加工的就可以高点,两三倍,别人也没办法. 2.磨基本价:25-45 3.铣基本价:25-45 4.钻基本价:15-355.刨基本价:15-35 6.线割基本价:3-4/900平方毫米 7.电火花基本价:10-40,单件一般按50/件(小于1个小时) 8.NC基本价:比普通的贵它个2-4倍 9.雕刻:一般都是单件的.50-500/件 当然还是一句话.具体产品具体价格.以上价格只给做参考,如果各位有什么经验,希望大家也能说出来,大家一起交流。　　序号 设备名称 型 号 加工范围 加工费用（元/时） 1 车床 C616 Φ320×750~1000 112车床 C6140 Φ400×1000~2000 13 3 车床 J1-MAZAK Φ460×1000~2000 15 4 车床 C6150 Φ460×1000~2000 155 车床 C630 Φ630×1000~2000 216 车床 C650 Φ800×1500~5000 30 7 立式车床 C5116A Φ1600 28 8 摇臂钻床 Z3050 Φ50~Φ63 16 9 摇臂钻床 Z3080 Φ80 20 10 立式钻床 Z5140A Φ32~Φ40 12 11 卧式镗床 T68 1000×1000 26 12 卧式镗床 T611 1000×1000 3013 立式镗床 T4163 630×110056 14 卧式镗床 T6111A 1200×1200 36 15 万能外园磨床 M1420 Φ125~220×350~1000 15 16 万能外园磨床 M1432A M9025×500~1000 19 17 万能外园磨床 M1432B Φ315~320×1500~3000 26 18 万能外园磨床 M1331A Φ315~320×1500~3000 26 19 万能外园磨床 M1450 Φ500×1500~2000 2820 精密万能外园磨床 MG1432 Φ320×1000~2000 32 21 内园磨床 MG1432 Φ12~Φ100×130 13 22 平面磨床 M7120 200×630~650 16 23 平面磨床 M7130 300×1000 21 24 平面磨床 M7150 500×2000 40 25导轨磨床 M50100 1000×6000 28 26 花键磨床 M8612A Φ120×1800 28 27 螺纹磨床 Y7520W Φ200×500 20 28 齿轮磨床 Y4632A Φ320×6M 30 29 万能工具磨床 M5MCΦ200×500 13 30 万能工具磨床 MW6020 Φ200×500 13 31 万能工具磨床 M9025Φ200×650 16 32 万能工具磨床 M6025H Φ250×650 16 33 万能工具磨床 M6425Φ250×650 16 34 拉刀磨床 M6110D Φ100×1500~1700 16 35 滚齿机 YM3150E Φ500×8M 22 36 杆齿轨 YM5150B Φ500×8M 18 37 立式铣床 X5030A Φ300×1120 16 38 立式铣床 X52K Φ320×1250 18 39 立式铣床 XA5032 Φ320×1250 18 40卧式铣床 X63W Φ400×1600 24 41 滑枕铣床 XS5646/1 Φ425×2000 28 42 牛头刨床B665 650×800 14 43 牛头刨床 B650 650×800 11 44 液压牛头刨床 BY60100900~1000 16 45 液压牛头刨床 B690 900~1000 16 46 龙门刨床 B2016A 900~100028 47 龙门刨床 B2020A 2000~6000 50 48 杆床 B5032 200~320 12 49 拉床 L6140 40T 15 50 划线钳工 Φ200×650 15 51 装配钳工 Φ200×650 30 52 模具钳工 Φ200×650 30 53 加工中心 Φ200×650 80 54 线切割 Φ200×6509 55 55 焊刀 Φ200×650 7 因地区不同,时间不同,各厂家不同,需方不同,供方不同,数量不同，有很多的不同,价格也是千差万别,没有一定。但一般按加工工时计费，给一个参考如下（其中数字只做参考，地区、时间差异实在很大）：这个资料还没包括电加工，比如线切割，一般是以被加工面积来计费。《关于一般机械加工件的收费标准》一 、以工时记价办法：Z25钻床，CA6140车床 刨床 插床 锯床 以每小时15元记费。立、卧铣，线切割，大车床，龙门铣以每小时20元记费。钳工一般维修以每小时15元记费。记时单位 从接手加工开始至加工完成验收合格结束。 二、以根据零件，数量，精度要求收费办法： 1、 钻孔加工一般材料 深径比不大于2.5倍的直径25MM以下按钻头直径*0.05 直径25-60的按钻头直径*0.12（最 小孔不低于0.5元） 深径比大于2.5的一般材料收费基价*深径比*0.4收取 对孔径精度要求小于0.1MM或对中心距要求小于0.1MM的按基价*5收费 对攻丝收费标准按丝锥直径*0.2收费（以铸铁为标准，钢件另*1.2） 在批量加工时以标准基价*0.2-0.8收取（根据批量大小与加工难易程度） 2、 车床加工类一般精度光轴加工 长径比不大与10的按加工件毛坯尺寸*0.2收费（最底5元） 长径比大于10的按一般光轴基价*长径比数*0.15 精度要求在0.05MM以内的或要求带锥度的以一般光轴基价*2收取 一般阶梯轴（风机轴，泵轴，减速器轴，砂轮轴，电机轴，主轴等）以一般精度光轴加工 基价*2收取 阶梯轴如有带锥度，内外罗纹，的按一般精度光轴加工 基价*3收取 一般用途丝杠按一般精度光轴加工 基价*4收取 一般法兰盘类零件收费标准按材料直径*0.07收取，直径大于430MM的按材料直径*0.12收取。一般圆螺母零件按直径*0.25收费（包括材料） 一般梯形，三角螺母零件按直径*0.3（不包材料） 一般轴套类零件（直径小于100径长比小于2）按材料外径*0.2收取，径长比超过2的按径长比*基价*0.6 一般修补轴承台类零件磨损量小于2MM的直径小于40MM宽度小于25MM的每个5元，需要上中心架，或长度大于1.7米的基价*2收取。直径大于40MM的按直径*0.2收取。3、铣床加工类一般键槽加工（长宽比小于10的）按键槽宽度*0.5收取（最低5元）。长宽比超过10的按长宽比*基价*0.1收取。如有严格位置度要求的按基价*2收取。硬度大于HRC40的材料加工按基价*2收取。一般花键加工（长径比小于5的）按花键轴外径*0.8收取（最低15元）一般齿轮类加工按模数*齿数 *0.5元收取。蜗轮按基数*1.2收取。斜齿轮，伞齿轮，变位齿轮按基价*2收取。一般平面加工类按每平方分米1.5元收取（最低5元）一般镗孔加工按孔直径*0.25收取。 4、带锯加工类一般圆钢，厚壁管，方钢截断，按每平方分米5元计算（最低5元）一般钢板切断，分条，开角按每平方分米10元（最低10元）。 5、线切割加工一般零件按切断面积（平方毫米）*0.008元收费。需要穿丝的零件每穿丝孔加价5元。 6、电焊与气割与等离子切割普通焊条直径3.2的每支1元，TH506焊铸件每支3元。气割加工，按铁板厚度MM*切割长度M计算等离子切割不锈钢，按气割基价*3收取，切割碳钢按气割基价*2收取。 7、关于特别加急件与加班件，按标准基价*2收取特别加急件定义为：第一时间安排为某特定客户维修或制造紧急零件。加班件系指超过正常工作时间而必须连续制造的零件。光学工具曲线磨加工费 60元/小时 200车床，20元/时 300以上的车床 30元/时 铣床 20元/时 钻 15元/时 镗床 35元/时 磨床 30元/时 插床 15元/时 牛头刨床 20~25元/时 龙门刨、铣 30元/时 滚园机（滚钢板 板厚在20以下） 60元/时 C620.C6140基本20元一小时 30车床一小时30元 立车50车床一小时60元 摇臂钻一小时20元 T68镗床一小时30元 牛刨小立铣卧铣20元一小时 龙门铣龙门刨60元一小时 400平么与一米以下外圆么床一小时20元 三米外么一小时60元 加工中心80元一小时(数铣数车一样算) 电焊气割基本以件计算,不太方便计算的以一小时30元计 钳工装配一小时20元. 另外工缴费还与外协加工的数量有关,精加工工时行情 精磨公差0.005 40元/小时,火花 公差0.01 80元/小时，慢走丝公差0.005 100元/小时.光曲磨 公差0.003 180元/小时 1.年产量(决定投入规模) 2.厂房和土地投入分摊 3.焊接工位数及流水线折旧率（流水线分摊） 4.焊接设备数及折旧率（设备投入和分摊） 5.焊接耗材费用 6.焊接工夹具及折旧率（工夹具投入和分摊） 7.工资（包括生产工人、技术人员、管理人员的工资、奖金、工作餐费、交通费、医疗基金、失业基金、养老基金、住房公积金及个人调节税等等）及工时利用率 8.能源消耗和环保成本投入和分摊 9.焊接设备、工夹具和流水线日常维护费用 10.报废和返修发生的费用分摊 11.产品开发成本分摊 12.交际费分摊 13.盈利率 14.各种税率 大体包括以上几个方面,可能还有不少遗漏!!更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

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能先帮我做点活吗

小企业对员工最有效的管理就是实行计件工资，五金加工厂机械零件制造由于不是标准化作业，机械加工的零部件也会经常变化，那么机械加工该如何实行计件工资？我们瑞鸿霖五金加工厂办工厂十多年，除了刚招进的员工因为对新工作不熟练而暂时实行计时外，其它一律实行计件，就连管理人员也不例外。我们老板认为，宁可付出比计时多一两倍的工资，也要坚决实行计件，因为小企业管理不可能面面具到，实行计时漏洞实在太多。那么五金加工厂机械零件制造在实行计件工资时又要注意一些什么问题呢？首先，凡事有个基本原则。五金加工厂机械制造行业实行计件工资的基本原则就是公司、老板、员工的利益要一致。老板和公司的利益一般不会对立，但员工和公司的利益处理得不好就可能对立。比如说对机器设备实行改造，公司以及老板都会获利，但员工却可能面临裁员。五金加工厂要想尽千方百计避免员工与公司的利益对立，比如就机械加工某产品实行计件，不要光讲数量，质量更要大讲特讲，凡生产出不良品，一定要毫不留情地扣相关责任人的工资。五金加工厂机械零件制造在设计计件方案时，质量是第一个要考虑的要素。制定好加工工艺，不管那道工序，一律以产品卖出去或检验合格进库后为标准，凡出现客户不要或检验不合格的产品，分清责任后依次扣相关责任人的工资。第二，五金加工厂的计件工资要比计时高，让每个员工因实行计件得到更多实惠。有些老板实行计件，目的是想压低工人工资，这真是大错特错了。机械零件制造实行计件，不但不要压低工人工资，相反还应提高工人工资。你想想，实行计件，老板少操多少心？管理少费多少劲？非直接生产的管理人员又可以少聘请多少？一个企业，管理人员越少，效率将越高，企业将越有活力。得到这么多好处，为什么不与自己的员工分享呢？又有什么理由不与自己的员工分享呢？第三，机械加工计件一定要普遍实行，特别不能让一些管理人员脱离计件而选择计时。否则，这些管理人员很快就发生蜕变，变成高人一等的所谓白领，对上阳奉阴违，对下狐假虎威，处处与生产工人作对，成了企业里最反动最腐朽的势力，严重阻碍企业发展。五金加工厂在实行计件工资时，把公司、老板、工人利益做到统一，这样员工做起事情来就会更加努力，工厂效益就能得到更大的提高。

机械加工质量具体包括：1.加工精度零件的加工质量是保证机械产品质量的基础。听见的加工质量包括零件的机械加工精度和加工表面质量是两大方面。所谓机械加工精度是指零件加工后实际几何参数（尺寸、形状和表面间的相互位置）与理想几何参数的符合程度。符合程度越高，加工精度就越高。零件的加工精度包含三方面的内容；尺寸精度、形状精度和位置精度。2.原始误差机械加工时，机床、夹具、刀具和工件所构成的一个完整系统，称为工艺系统。加工误差的产生是由于在加工前和加工过程中，工艺系统存在许多误差因素，统称为原始误差。工艺系统的原始误差主要包括：（1）原理误差：由于采用了近似的成形运动或近似的刀刃轮敦而产生的误差。（2）调整误差：调整的作用主要是使刀具与工件之间达到正确的相对位置，由于调整不可能绝对准确，因而产生调整误差。工艺系统的调整有两种基本方式，即试切法和调整法。（3）装夹误差：为定位误差和夹紧误差之和。（4）测量误差：与量具、量仪的测量原理、制造精度、测量条件（温度、湿度、清洁度、振动、测量力等）以及测量技术水平等有关的误差。（5）夹具的制造误差与摩擦：系指夹具上定位元件、导向元件、对刀元件、分度机构、夹具体等的加工误差，夹具装配后以上各种元件工作面间的相对尺寸、位置误差、以及夹具在使用过程中工作表面的磨损。（6）刀具的制造误差与摩擦：刀具对加工精度的影响，随刀具的种类不同而不同；采用定尺寸刀具（如钻头、铰刀、键槽铣刀、镗刀块及圆拉刀等）加工时，刀具的尺寸精度直接影响工件的尺寸精度；采用成形刀具（如成形车刀、成形铣刀、成形砂轮等）加工时，刀具的形状误差、安装误差将直接影响工件的形状精度；采用齿轮滚刀、花键滚刀、插齿刀等刀具展成加工时，刀具切削刃的几何形状及有关尺寸，也会直接影响加工精度；对于车刀、铣刀、镗刀等一般刀具，其制造精度对加工精度无直接影响、但刀具磨损后，也会影响工件的尺寸精度及形状精度。（7）机床的制造：安装误差及磨损机床误差是造成加工误差的主要原始误差因素。机床误差主要包括机床主轴回转误差、导轨导向误差、内联系转动链的传动误差以及主轴、导轨间的位置关系误差几个方面。（8）工艺系统受力变形，切削加工时、由机床、刀具、夹具个工件组成的工艺系统，在切削力、加紧力以及重力等的作用下，将产生相应的变形，使刀具和工件在静态下调整好的相互位置，以及切削成形所需要的正确集合关系发生变化、面造成加工误差。（9）工艺系统受热变形，机械加工中，工艺系统受到切削热、摩擦热、环境温度和辐射热的影响将产生变形，使工件和刀具间的正确相对位置遭到破坏，造成加工误差。（10）残余应力重新分布引起的变形，残余应力也称内应力。在这一过程中，零件将会翘曲变形，原有的加工精度会逐渐丧失。

大螺距螺纹用G76

机械加工厂营业执照的经营范围可以这样写：从事精密机械零件设计、加工、生产、销售，以及配件、模具、橡胶塑料件的生产，复杂精密零件加工，非标零件加工、钛合金加工、3D打印件、钣金加工件、注塑模具、冲压件加工、压铸铝模具等非标加工件的加工等。注意，营业执照的范围要企业依法根据自身经营项目来写，项目要符合自身的条件，不能胡编乱造，并且不得从事本市产业政策禁止和限制类项目的经营活动。

有标准的计算

加工中心在加工模具的过程中，对精度和曲面的加工质量要求越来越高，为保证模具加工质量，我们应从机床的选择、刀柄的选择、刀具的选择、加工方案、程序生成、操作者要求等方面进行考虑。一.选用高精高速加工中心随着产品设计要求的提高与高速高精度加工技术的发展日益成熟，从而极大地提高了模具数控加工质量与极大的提高了模具加工速度、减少了加工工序、缩短了模具的生产周期与装夹次数，有时可以消除耗时的钳工修复工作。模具的高速高精度加工逐渐成为模具生产企业技术改造的重要内容之一，高速数控加工中心取代传统低速加工已成为必然，并且模具制造技术的发展也将带给我们更加丰富的产品体验。　　二.采用合适的刀柄结构高速高精度加工中心的使用，也将带动相关工艺装备的更新。特别是刀具对数控加工质量、刀柄的影响将变得突出。在回转类刀具加工系统中，夹头与机床 （ 或其组合体 ） 的连接紧密，才能保证刀具加工性能的实现。一般经常使用的机床与刀柄的接口有HSK中空刀柄和BT型工具刀柄等两类。机床主轴与BT刀柄的锥柄接口锥度为 24 ：7，传统的低速加工适合使用这种刀柄连接方式，由于 BT 刀柄与机床主轴只是锥面配合，在高转速离心力作用下将使锥面配合间隙增大，从而影响数控加工质量。一般当主轴转速超过 16000 转 / 分，我们将需要采用 HSK 中空柄，HSK 刀杆定位结构为过定位，提供与机床标准连接，在机床拉力作用下，保证刀杆短锥和端面与机床紧密配合。三、.选择合适加工的刀具刀具的合理使用和选择将是影响数控加工质量的重要因素。硬质合金刀具被越来越广的应用，高速加工中涂层硬质合金将代替大部分锋钢刀具，包括铰刀、球头刀、镗刀等简单刀具，涂层硬质合金将在高速加工刀具材料中起到重要作用，应用到常规大部分的加工领域中。　　通常我们知道在粗加工中我们会选用大直径的刀具进行加工，为节约成本和降低刀具制造难度，我们会采用机夹式硬质合金刀片 ，尽量使粗加工排屑多；在半精加工中采用高转速高进给的镶片刀具，使半精加工走刀快；在精加工时尽量采用高精度圆头镜面刀片于硬质合金刀杆来保证刀具与刀杆的强度，这样将可在保正加工精度的同时节省选用整体合金刀具的昂贵费用。在加工中我们还需要注意精加工零件上的内轮廓圆角半径必须大于或等于刀具的半径，选用半径小于拐角处圆角半径的刀具以圆弧插补的方式或斜线插补的方式进行加工，这样可以避免采用直线插补而出现过切现象，保证模具精加工质量。　　四.数控工艺方案　在高速高精度加工中数控工艺方案的设计重要性被提到了更高的地位，必须对加工的全过程进行控制，任何失误都会对模具质量产生严重的影响，因此工艺方案将会对加工质量起到决定性的作用。数控加工工艺设计可以认为是由零件毛坯到零件加工成型间的一系统工艺方案的状态掌控。好的工艺方案在整个设计过程中是比较困难的，需要经过不断的实践总结与修改后才能得到，在设计过程中要考虑的大量信息，信息之间的关系又极为错综复杂，这必须通过程序设计员的实际工作经验来进行保证。因此工艺方案的设计质量主要取决于技术人员的经验和水平。　　通常一份完整的数控加工工艺规划，大概包括如下内容：　　　　1）CNC零件选择。　　　　2）加工方法选择。　　　　3）确定零件的装夹方式并选择夹具。　　　　4）定位方法。　　　　5）检验要求及检验方法。　　　　6）选择刀具。　　　　7）加工中的误差控制和公差控制。　　　　8）定义数控工序。　　　　9）数控工序排序。　　　　10）切削参数选择。　　　　11）编制数控工艺程序单。　　深圳市爱得利机电有限公司是一家专业从事精密机械零件加工，非标零件加工和钛合金加工的专业化公司，为食品机械、航空航天、太阳能设备、医疗设备、电子设备、光电通信设备、办公自动化设备、工业设备、家用电器等行业提供各类精密机械零件加工和工装治具加工，爱得利机电在高精度的钛合金零件加工，轴类零件加工，半导体设备零件加工等方面拥有丰富的经验。

保证和提高机床加工精度的方法有：一、机床的结构设计机床的结构设计直接影响着机床的加工精度和刚性。机床的刚性越好，加工的精度越高，因为刚性越高，机床的变形就越小，从而减少了零部件加工时的误差。机床的刚性的主要影响因素有机床床身的设计、加工质量、导轨的精度、滚珠丝杠的精度等。此外，机床的设计需要考虑到加工部件的尺寸与重量，如何平衡其载荷，并优化刀具、切削液等因素。二、材料质量机床材料的质量直接影响着机床的刚性和耐久性。金属材料一般具有一定的弹性和塑性变形，在机床加工加工过程中，由于材料的塑性变形，床身可能出现变形和振动，从而导致零件加工精度的下降。因此，在设计机床时应优先考虑使用高品质的金属材料，并在制造过程中采用专业的热处理技术，以提高材料的硬度和强度。三、加工控制技术加工控制技术是加工中心的核心，也是保证加工精度的关键。加工控制技术包括机床的控制系统、编程技术以及刀具的选择等。机床控制系统要具有快速可靠的响应能力，以确保在加工过程中对刀具的控制能够实现高精度和稳定性。编程技术要求工程师具备专业的机床编程技能，从而使加工过程具有高效、精确的化生产能力。此外，刀具的选择也是影响加工精度的重要因素，不同的刀具具有不同的抗振性和耐磨性，不同的刀具速度和进给量会影响加工效率和质量。四、加工过程中的温度和振动在加工中心的加工过程中，由于零件的加工需求，刀具需要受到高速旋转和推力的作用，这时就会产生相应的加工温度和振动。温度和振动的产生会导致机床不稳定、轴承损坏等问题，从而导致加工2精度的下降。因此，在机床加工过程中应严格控制温度和振动，提高加工过程的稳定性和精度。此外，需要注意的是，机床的润滑和冷却系统也需要注意维护，以保证加工过程的稳定性和机器寿命

机械加工工序是指利用传统机械加工的方法，按照图纸的图样和尺寸，使毛坯的形状、尺寸、相对位置和性质成为合格零件的全过程，加工工艺是工人进行加工前所需要做的工作，避免在加工过程中发生加工失误，造成经济损失。设计原则：（1）所设计的工艺规程应能保证机器零件的加工质量（或机器的装配质量），达到设计图样上规定的各项技术要求。（2）应使工艺过程有较高的生产率，使产品尽快投放市场。（3）设法降低制造成本（4）注意减轻工人的劳动强度，保证生产安全。原始资料：（1）产品装配图，零件图。（2）产品验收质量标准。（3）产品的年生产纲领。（5）制造厂的生产条件，包括机床设备和工艺设备的规格、性能和现有的状态、工人的技术水平、工厂自制工艺装备的能力以及工厂供电、供气的能力等有关资料。（6）工艺规程设计、工艺装备设计所需要的设计手册和有关标准。（7）国内外先进制造技术资料等。步骤内容：（1）分析研究产品的装配图和零件图。（2）确定毛坯。（3）拟定工艺路线，选择定位基面。（4）确定各工序所采用的设备。（5）确定各工序所采用的刀具、夹具、量具和辅助工具。（6）确定各主要工序的技术要求及检验方法。（7）确定各工序的加工余量，计算工序尺寸和公差。（8）确定切削用量。（9）确定工时定额。机械零件是由若干个表面组成的，研究零件表面的相对关系，必须确定一个基准，基准是零件上用来确定其它点、线、面的位置所依据的点、线、面。根据基准的不同功能，基准可分为设计基准和工艺基准两类。设计基准：在零件图上用以确定其它点、线、面位置的基准，称为设计基准。工艺基准：零件在加工和装配过程中所使用的基准，称为工艺基准。工艺基准按用途不同又分为装配基准、测量基准及定位基准。（1）装配基准：装配时用以确定零件在部件或产品中的位置的基准，称为装配基准。（2）测量基准：用以检验已加工表面的尺寸及位置的基准，称为测量基准。（3）定位基准：加工时工件定位所用的基准，称为定位基准。作为定位基准的表面（或线、点），在第一道工序中只能选择未加工的毛坯表面，这种定位表面称粗基准.在以后的各个工序中就可采用已加工表面作为定位基准，这种定位表面称精基准。

法律分析：一般机械加工厂的营业执照从事精密机械零件设计、加工、生产、销售，以及配件、模具、橡胶塑料件的生产、复杂精密零件加工、非标零件加工、钛合金加工、3D打印件、钣金加工件、注塑模具、冲压件加工、压铸铝模具等非标加工件的加工等范围，根据自身经营的项目选择其中几项填写即可。法律依据：《中华人民共和国民法典》 第七十八条 依法设立的营利法人，由登记机关发给营利法人营业执照。营业执照签发日期为营利法人的成立日期。

装配车间主任需要按照公司生产管理规范要求对车间生产过程、质量跟踪等进行监控管理，组织安排车间的生产人员保质保量的完成公司下达的生产任务。下面是我给大家整理的装配车间主任工作职责，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。 装配车间主任工作职责1 1. 全面负责苹果加工车间的各项管理工作 2. 根据生产部下达生产计划，组织车间生产，制定车间生产的具体计划，并有效落实到各个班组，掌握生产进度，保证车间生产任务保质保量按时完成。 3. 负责车间的人身、设备安全，确保安全文明生产; 4.合理安排生产，降低生产成本，提高劳动效率及经济效益，积极参与车间成本核算和员工工时核算;负责本车间人力资源调度。 5.完成公司领导交办的其他工作任务 装配车间主任工作职责2 1、熟悉锅炉的产品结构，有一定的生产组织能力和管理能力; 2、熟悉车间的生产流程和工艺; 3、熟悉生产流程、品质、质量以及交货期的控制; 装配车间主任工作职责3 1、组织制订、实施车间生产计划,并开立生产通知单; 2、主持车间例会,全面协调车间生产工作; 3、对生产作业过程进行质量监督、调度; 4、监督检查车间员工的工作,对违规操作提出警告并指正; 5、参与产品质量问题的分析,制定并实施纠正和预防 措施 ; 6、监督检查生产过程中的自检和互检,防止不合格品流入下道工序; 7、推进5S现场管理制度,实现生产车间标准化管理,并按时考核车间员工的5S执行情况,实施奖惩,确保制度得到落实; 6、监督检查生产过程中的自检和互检,防止不合格品流入下道工序; 7、推进5S现场管理制度,实现生产车间标准化管理,并按时考核车间员工的5S执行情况,实施奖惩,确保制度得到落实; 8、负责落实企业各项生产安全制度,开展经常性安全检查,并定期组织 安全生产 教育 培训,指导员工安全作业; 9、配合人事行政部做好车间员工考勤及月绩效考核等事宜; 10、负责协调与其他相关部门的关系; 11、完成领导交办的其他任务。 装配车间主任工作职责4 负责生产车间日常管理工作; 熟悉车间设备性能、工艺流程、岗位责任、员工性格等，以利于对生产、工作安排及与员工的沟通、协调; 有计划、有步骤、有节奏地均衡生产，加强车间的品质管理; 组织对设备进行日常点检; 合理安排生产，维持车间良好的工作秩序; 保持车间的整洁，用具的定置管理，杂物的归类; 协助生产部经理做好其他工作。 装配车间主任工作职责5 1、全面控制、协调生产部门的人员管理及各项生产活动; 2、下达生产计划和任务，安排和控制生产作业进度; 3、跟踪生产情况、产品需求、生产过程、产值目标等，按时完成生产目标; 4、及时对生产异常做出反应，发现问题及时追踪，并提出合理建议; 5、参与提高生产效率和改善产品质量的行动计划与实施; 6、监控规范操作 方法 ，确保生产现场的安全和清洁; 7、负责员工的管理、培训和培养。 装配车间主任工作职责6 1.负责本车间日生产计划的制定以及生产任务的完成; 2.安排好每一道工序的操作以及材料的应用; 3.负责管理车间的环境以及机器操作; 4.完成领导交办的 其它 工作。 装配车间主任工作职责7 1、车间生产现场、生产过程、生产安全，进行监督、指导，生产质量控制，保证生产质量 ， 2、负责落实企业各项生产安全制度，统计每日车间生产报表。 3、车间员工管理，每周对员工进行 安全教育 4、积极配合各部门工作，协调好各部门之间的关系 装配车间主任工作职责相关 文章 ： ★ 装配车间主任工作岗位职责说明 ★ 车间主任岗位职责范本 ★ 车间主任工作职责具体内容 ★ 生产车间主任岗位职责 ★ 车间主任工作职责2020职责大全 ★ 车间主任主要岗位职责 ★ 2020车间主任工作职责合集大全 ★ 车间主任工作职责工作内容 ★ 车间主任工作职责主要内容

　　欧洲国际军事法庭：又称纽伦堡国际军事法庭，是二战结束后建立的专门审判德国战犯的国际刑事特别法庭。该法庭由英、美、苏、法四国法官组成。　　远东国际军事法庭：是二战结束后建立的专门惩治日本战争罪犯的国际刑事特别法庭，由中、美、英、苏等11国的法官组成。　　前南斯拉夫国际刑事法庭：是联合国安理会根据联合国宪章规定的权限而设立的特殊国际审判机构。这是第一次根据联合国安理会决议而不是以国际条约形式设立的国际法庭。该法庭目前已对米洛舍维奇等70多人提出指控和审判。　　卢旺达国际刑事法庭：是根据联合国安理会1994年11月8日第955号决议建立的国际军事法庭，也是迄今为止惟一被授权起诉非国际性武装冲突中实施种族灭绝罪的国际性法庭。1996年9月以来，卢旺达国际刑事法庭和卢旺达国内法院对政府监禁的7.5万人进行了审判。　　国际刑事法院：2002年7月1日在荷兰海牙正式成立，是根据联合国通过的《国际刑事法院规约》创建的世界上第一个常设国际刑事司法机构，它有权对种族灭绝罪、战争罪、反人类罪和侵略罪进行审判。国际刑事法院与联合国有直接联系，但又独立于联合国之外，不受联合国及安理会约束。美国政府由于考虑到《国际刑事法院规约》可能对美国的军人、外交官和官员不利，于2002年宣布从国际刑事法院退出。

百度吧 具体我也没法给你写

京东小金库零用钱未收到收益的原因：1、京东小金库是一款理财产品，通过时间来获得收益。如果转入的资金太少，不足以显示时也不会推送收益。2、京东零用钱底层配置的基金不一样，那么收益率也有所不同。收益会直接计入账户，已确认部分的金额在周末和节假日都有收益，但是如果金额太低，收益率也会大大减低，收益也不会显示。3、个人收益何时能看到与转入的时间有关系。转入的收益不是即使能够反应的。京东小金库收益显示需要基金公司确认份额后才开始计算收益，规定在当日15:00后转入的资金会顺延1个工作日确认，对已确认的份额会对用户的收益金额在规定时间内转入。双休日及国家法定假期，基金公司不进行份额确认。如果是周四15:00～周五15:00期间转入，那么首次收益显示时间是下周二，因为周末基金公司不进行份额确认。　　扩展资料：京东“小金库”产品，该产品与支付宝推出的余额宝类似，用户把资金转入“小金库”之后，就可以购买货币基金产品，同时“小金库”里的资金也随时可以在京东商城购物。“小金库”是基于京东账户体系的承载体—网银钱包推出的，目的在于整合京东用户的购物付款、资金管理、消费信贷和投资理财需求。“小金库”首先将上线两款货币基金产品，分别为嘉实基金的“活钱包”与鹏华基金的“增值宝”。京东零用钱的每天收益的计算公式：(京东小金库里的金额/10000)*当天每万份收益 = 京东小金库收益。每天基金公司公布的每万份收益的数据都是不同的，收益数据都会上线波动，不过波幅很小，基本上持平。举例：今天的每万份收益为：1.6921，小金库金额为1000元。那么今天的收益如下：（1000/10000）*1.6921 = 0.16921 元。参考资料来源：百度百科——东京小金库

法律分析：预备党员转证需要使用《中国共产党入党志愿书》、入党申请书、政治审查材料、转正申请书和培养教育考察材料。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则 》第三十七条 预备党员转正后，党支部应当及时将其《中国共产党入党志愿书》、入党申请书、政治审查材料、转正申请书和培养教育考察材料，交党委存入本人人事档案。无人事档案的，建立党员档案，由所在党委或县级党委组织部门保存。

【 #实习报告# 导语】实习能帮助大学生树立正确的立业观，适应市场，顺利就业。通过实习，大学生能提前了解社会，认知自我，准确定位，树立正确的立业观和择业观，迈出走向社会的第一步。以下是 无 为大家整理的建筑工地实习总结【5篇】，供您阅读学习！ 1.建筑工地实习总结 　　xx个月的实习生活结束了，从中我体验到了社会生活的辛酸苦辣。不过我深深的体会到一个工程想要做的好、做的快，必须提高农民工的文化素质和专业技能，只有他们认识到了工程质量的重要性，认识到了xx等严重性，他们才能真正地做好工作，加快工程速度。在这样的条件下，施工员们才能真正开展工作，不至于像我实习时得把问题层层上报解决。从实习中我对所学的理论知识加深了印象，增强了劳动观念，加深了对于社会、国情和专业背景的了解。而且工作勤勤恳恳，积极勤奋，认真负责，在完成一项工作后能主动申请工作，得到了带我的xx施工员的肯定，给项目部留下了深刻的印象，塑造了理工学院学生的良好形象。 2.建筑工地实习总结 　　实习一个月后有必要好好总结一下，首先，通过这个月的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的标准，通过亲身经历，使我近距离的观察了整个建筑的构造过程，学到了很多很适用的具体施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。 　　大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短一月的实习生活中，让我学会了不少东西，会对我以后工作有很大帮助的，这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感觉生活真的很不容易。 　　实习实质是毕业前的模拟演练，在即将走向社会，踏上工作岗位之际，这样的磨砺很重要。希望人生能由此延展开来，真正使所学所想有用武之地。 　　总结一句话：吃得苦中苦，方为人上人。 3.建筑工地实习总结 　　在工地实习非常累，不但要接受炎热的天气考验，而且也要在工地奔波。工作并不容易，作为一名大学生，我必须经历这些考验，这样才能够为以后的工作，做准备同时积累工作的经验。 　　刚进入到工地就被要求带上安全帽，这是每个人必须要遵守的规则，保护生命安全。夏天带安全帽不透气还很热。需要在工地的大楼内奔走，检查工作的质量，比如建设的门窗是不是规范，距离应该要多宽，哪些地方需要修改都需要与工地的师傅沟通。在大学学习了四年的土木工程学会了如何测量，但是要让工地的师傅们按照我的意思来做，却不容易。 　　以前在学校我总觉得实习没有必要，为什么不多在学校学习一段时间，虽然学校学习比较轻松，但并不能让我们得到什么锻炼，进入工地，见识到了具体的工作，不但开阔了眼界，同时也体会到了工地中的压力。参加实习对我们来说最重要的还是提升自己的能力，方便在以后工作减少时间适应，同时多学一些学校所不能教导的知识。 　　虽然三个月的实习已经结束，但对我的意义却非常重大，因为让我真正学到了东西，在工作中才能锻炼一个人的毅力，积累经验，开拓自身能力。 4.建筑工地实习总结 　　通过此次的实习，我有所感触，主要从几个方面讲：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”：第一次，亲身感受到土木工程是一门大学问，有很多很多的知识。我还是个连土木工程门都没进的无知学生，要学的很多，要做的很多，今后的时光应该是自己发奋读书的日子，是努力求索的日子。从理论到实践还有一段路要走：在我们的第一天站在建筑物的施工现场，我们从书本上学到的很多的知识不能和实践相结合。以后，我们要多加努力，大学不是高中，要学真本事，能把课本上的东西运用到实际中去，并有所创新，才能算是真正学会了，才是真正的本事。要想学好，先要“三勤”：在许多工地，工地技术人员等给我们最多、最宝贵经验就是“三勤”，勤看、勤问、勤思。 　　总的来说很高兴能够有机会参加实习。让我们学到了很多的知识。对此次实习感到很满意。报告到此结束，谢谢！ 5.建筑工地实习总结 　　透过工作使我认识到了沟通交际的重要性。建筑行业是一个涉及人十分多的行业，你将会接触到各种各样的人。应对一个这样复杂的交际圈，你能够从他们身上学习到很多宝贵的经验，提高自己的潜力，同时也能够透过不同的接触对象，增强自己的交际潜力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！我即将毕业了，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己透过努力会使自己的以后的工作做的更好。我坚信透过这一段时间工作学习使我所获得的经验对我终身受益，我会不断的理解和体会工作中所学到的经验和知识，以便于在未来的工作能够熟练的运用，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力！

　　 四风问题检查工作汇报 　　工作报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告。以下是我整理的四风问题检查工作汇报，欢迎阅读！ 　　四风问题检查工作汇报【篇一】 　　按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，与会人员以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，初步进行了一次作风大排查。6名办领导率先垂范，带头查摆本人和分管工作存在的“四风”问题，主要有学风不扎实，文风、会风不简练，制订的制度缺乏可操作性和执行制度不力等形式主义问题；责任意识淡薄、工作浮于表面，不能深入倾听群众意见等官僚主义问题；存在攀比心理、精神懈怠和自我满足等享乐主义问题；存在铺张浪费、讲究排场等奢靡之风问题。这些问题，如果不从思想根源上认清其危害，听之任之，必将对审计人员履职尽责产生消极影响，其结果只会是涣散斗志，影响团结，阻碍发展。各处室主要负责同志紧跟其后，认真查找了本人和所在处室在发挥国家利益的“捍卫者”、公共资金的“守护者”、反腐败的“利剑”、权力运行的“紧箍咒”作用不到位等方面存在的“四风”问题，并结合本职工作就如何反对“四风”，如何践行为民务实清廉要求，如何促进中央政治局八项规定的贯彻落实等进行了深入探讨，提出了整改措施，纷纷表示要积极践行审计人员核心价值观，强化责任意识，虚心向群众学习，履行好审计监督职责，全心全意为群众服务。 　　为进一步做好教育实践活动学习教育听取意见及后续环节的工作，将教育实践活动不断引向深入，提出： 　　一要搞好结合。 　　当前的审计项目已进入收尾阶段，全国债务审计工作即将开展，在审计业务工作与教育实践活动相互交叉的情况下，一定要搞好结合，要以教育实践活动为统领，在审计工作中边学边查边改，防止边学边查边犯，引导审计人员以更加振奋的精神和更加过硬的作风促进审计任务更好更快地完成。 　　二要把领导带头贯穿始终。 　　这次教育实践活动的重点是处级以上领导干部，因此，办、处两级领导一定要克服审计署刚刚开展过“查找不足、整改提高”专项活动和审计机关在作风方面没有什么大问题的消极思想，坚持带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头查摆问题、带头开展批评和自我批评、带头进行整改，自觉把自己摆进去，做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、解决问题好一筹，切实发挥好带头作用。 　　三要建立防范“四风”、改进作风的长效机制。 　　要针对查找出来的问题，研究建立健全各项制度，定好规矩，不断完善干部的行为约束机制，从源头上防止不正、不实、不廉。发现什么问题就着手解决什么问题，能改的马上改，要让全办党员、干部看到起色和进步，扎实推进教育实践活动善始善终，取得实实在在的成效。 　　学习教育、听取意见环节，时间安排在7月份。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见，围绕统计“为了谁”、“依靠谁”进行讨论。深入学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十x大报告，学习党的光辉历史和优良传统，特别是学习习近平总书记一系列重要讲话精神。要深入基层开展调查研究，通过座谈讨论、个别访谈、网络征询、问卷调查等多种方式，广泛征求局机关党员干部、基层统计机构、基层一线人员的意见，征求区直部门、研究机构、专家学者的意见，征求统计调查对象和社会公众的意见，通过广泛征求意见初步梳理出“四风”方面存在的突出问题。 　　查摆问题、开展批评环节，时间安排在8月份。主要围绕为民务实清廉要求，围绕解决“四风”存在问题，重点放在召开一次高质量的专题民主生活会上，组织领导班子及班子成员撰写一份深刻的对照检查材料，通过群众提、自己找、互相帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。专题民主生活会前，要充分听取群众意见，班子成员之间要互相谈心，班子成员与各处室单位主要负责人逐一谈心。班子成员要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评；班子成员之间既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的相互批评。每个党员都要参加所在党支部召开的专题组织生活会，针对存在问题，提出改进措施和办法。 　　四风问题检查工作汇报【篇二】 　　按照学校党委的统一部署安排，在学院党委的组织下，重温了马克思主义群众观点和党的群众路线的经典论述和党的光辉历史。我感到，每学一次就受一次教育，受一次触动，深感震撼和启示，深感警醒和不足。对照校党委要求查找的几个重点进行了自查，自己认为我个人总体上还做得比较好。一是本人能认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，不断增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，提高政治敏锐性和政治鉴别力，时刻绷紧政治纪律这根弦，坚定政治立场，毫不动摇地坚持党的领导，毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路，毫不动摇地坚持党的基本路线，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致。二是根据我院的实际切实贯彻好，落实好、执行好中央“八项规定”和省委“十项规定”精神。三是在廉政上，努力做到“自重、自省、自警、自励”和工作上努力做到事必躬亲。但是，与党组织要求和不断发展的形势相比，个人身上仍存在一些问题和不足。各个方面也存在着薄弱环节，有待于进一步改进和提高。 　　一、“四风”方面存在的突出问题 　　（一）形式主义方面 　　1、在理论思想学习上，虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想，但是存在着思考问题浅尝辄止，浮于表面的毛病，理论和实践不能深入的结合。 　　2、在工作上，以为自己工作在教学、科研第一线，每天都与教师、学生在一起工作和学习，无需特意找教师和学生谈话，导致对群众的思想动态了解不深入、不透彻，有时解决问题不及时，不到位。 　　（二）官僚主义方面 　　1、办事急躁、不稳重，工作深入不够，有时以自己的教学和科研繁重为借口，对一些自己以为不重要的事敷衍了事，错伤了一些群众的积极性。 　　2、多年来，本人几乎没有休息日，从早到晚，忙忙碌碌，一年到头，辛辛苦苦。回头看看，工作成效不大，这说明本人 工作计划 不够明确，工作效率较为低下。有事务主义和官僚主义倾向。 　　（三）享乐主义方面 　　长期以来本人一贯反对吃喝玩乐，绝大多数情况下，以各种理由谢绝参与此类活动，杜绝了享乐主义方面的主要问题。但有些关系没能处理好，比如与企业的交往太少，横向课题拿得少；给他人的初步感觉，此人过于严肃，不易相处。人际交往中，有一个慢热过程，办事效率偏低。 　　（四）奢靡之风方面 　　奢靡之风方面这一方面，个人自我能抑制奢靡之风，避免铺张浪费，但偶尔会浪费。 　　二、产生问题的原因分析 　　1、理论学习不够彻底，政治素养不过硬。一是政治理论学习存在片面性，理解浅尝辄止，政治理论不成熟。二是理论和实践脱离，缺乏系统性、经常性的深入学习。 　　2、主观能动性差。一是改造世界观存在惰性，认为只要改就可以了，缺乏紧迫性。二是工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于表面，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。 　　3、深入群众尚不够，宗旨观念有所淡化。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，没更好地联系群众，指导工作主观意志成份多，服务群众实际行动缺乏。 　　三、今后的努力方向和改进措施（要有措施，且措施具体实在，有可操作性） 　　（一）要进一步加强理论学习，增强理论基础。提高自己的政治敏锐性，树加强世界观、人生观和价值观的深入改造。从实际出发，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效，注在理论联系实际，达到理论与实践相统一。 　　（二）要进一步改进工作作风，增强主人翁和公仆意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把维护集体和全局的利益放在首位。树立为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，和党组织保持一致，把人民的利益放在第一位；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众生死与共；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。 　　（三）要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在金钱等诱惑面前经得起考验，做到自制、自励、自洁，坚决反对享乐主义和奢靡之风；坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。 　　（四）要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，增强主观能动性，创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制，使工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。严格执行各项 规章制度 ，尽职尽责做好各项工作。 　　今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务。本人分管实验室工作，因石玉军院长到大丰挂职，本人代管院行政、科研和学科建设工作。虽然工作压力较大，但我一定尽心尽力地做好各项工作，尤其是要组织和做好学院的专业硕士点的申报工作，为化学化工学院又好又快发展多作贡献。 　　四风问题检查 工作汇报 【篇三】 　　自工作以来，自己以“乐观、认真、敬业、坦诚、合作”为工作准则，在政治思想、业务水平上有所提高。工作中也取得些微不足道的成绩，这与大家的支持与帮助是分不开的。最近又按照学校查“四风”促作风转变的要求，对自己工作中存在的问题进行剖析，现汇报如下。 　　一、存在的问题 　　1.专业理论学习欠缺。在工作之余学习了一些业务知识，但对教育教学理论书籍阅读很少，对当今教育前沿理论和相关教育教学问题了解不多，导致教学思想解放不够，对学校教学引领不够理解提高。 　　2.推进课程改革力度弱。在推进课程改革的今天，填鸭式教学模式，优化重组课堂结构，构建高效课堂、快乐轻松的学习新框架势在必行。由于自身理论的欠缺和思想禁锢，执行课程改革推进力度不大，传统教学仍占据课堂的主导地位。本人对教育教学理论缺少真正的认知，经验型的教学缺少系统的梳理和专业引领，因而出现教学中重知识、轻能力，重解题、轻规律的现象，导致题海战术、等不规范的教学行为出现。 　　3.深入课堂不够。每学期期虽能坚持听课15节以上，但与自己的目标和学校要求还有差距。对每个学生的学习情况，未能全部深入掌握。 　　4.师生交流不多。面对学生个人的工作定位不准。好像什么事都应负责，又好像什么事都与我无关。每天都要处理日常琐碎事务，导致除上课，听课外，在办公室坐的时间较多，进入教室学生交流时间少，对学生的想法了解不够，工作重点不突出。 　　二、改进办法 　　1.进一步加强理论学习。把工作之余的时间进行合理的规划，有计划的安排理论学习时间，做到一学期至少读一本与自身业务有关的教育教学书籍，写一篇>教学论文或>教学管理心得。逐步养成天天写教育教学博客的习惯，不断充实大脑，提高自身的业务水平和管理能力 　　2.推进高效课堂改革。把学生主动推向自主学习的主体地位，坚持高效课堂模式教学，不但公开课用这个模式，平常课也要用这个模式，不但新课用这个模式，习题课、复习课、评析课也要用这个模式，发挥教师个性，尊重教师独特的风格。教学处进一步加强常规检查督促，加强高效课堂教学模式。 　　3.进一步深入课堂、深入学生。在完成日常工作事务的基础上，积极参加科组教研活动，与教师和学生加强交流，深入了解教育教学情况，为改进工作掌握真实材料。 　　各位领导，在我的工作中可能还有我未能发现的缺点，诚挚的希望对我提出批评，让我更加明确改进的目标，找准前进的方向。 　　四风问题检查工作汇报【篇四】 　　在本阶段的党的群众路线贯彻教育学习的当中，以整风精神落实照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，聚焦解决四风问题，认真搞好学习教育，广泛听取意见建议，将为民务实清廉的价值追求铭刻在头脑里，落实到工作中，体现在行动上，教育实践活动实现了良好开局。 　　领导高度重视，超前准备，扎实开展党的群众路线教育活动，率先查找四风问题。把此项工作作为当前一项重要的政治任务，现将四风问题检查情况汇报如下： 　　首先开展谈心活动，领导干部发挥一把手带头示范作用，利用两天时间与中层干部和基层事业单位领导开展面对面谈心活动，征求对四个班子和班子成员的意见和建议。同时，开展自查活动，四个班子的领导按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，对照中央八项规定内容，深入查找个人存在的四风问题。同时，深化党代表接待日活动。把群众路线实践教育活动与党代表常任制活动结合起来，利用党代表活动室这一平台，党员领导干部在党代表接待日向社区群众征求意见。 　　为更好地落实照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，省委要求，党员干部照镜子要做到五照五看，即以党章为镜，看是否符合共产党员标准；以廉政准则为镜，看廉洁自律方面存在哪些突出问题；以中央的新要求为镜，看落实八项规定、克服四风着力要解决哪些突出问题；以群众期盼和意见为镜，看克服四风着力要解决哪些突出问题；以先进典型为镜，看自己对标先进、修身正己的努力方向。正衣冠要按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，通过公开承诺、自查自纠、随机核查等方式端正行为。洗洗澡要做到五见面，即与上级有关领导见面、同级班子成员相互见面、与下级分管部门负责同志见面、与两代表一委员见面、与基层群众见面，在此基础上开展五提醒、五批评。治治病要对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。 　　围绕对照形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这种百姓深恶痛绝的现象，大家进行了热烈的讨论，将自身和仲裁办存在的问题一一查摆，如：有时工作落实不到位、个别案件仍有超期、执行制度不够严谨、有时接待超标等。在会后总结时，市政府法制办党组成员、仲裁办主任吴爱民指出：这些看似小毛病、小问题，如果不及时加以改正，就会积累形成四风问题，大对我们的党，小对我们的单位和个人影响极大，因此，同志们要认真对待，深刻剖析，扎扎实实的开展好党的群众路线教育实践活动。

供热车间主任岗位职责 　　在我们平凡的日常里，岗位职责的使用频率呈上升趋势，制定岗位职责能够有效的地防止因为职位分配不合理而导致部门之间或是员工之间出现工作推脱、责任推卸等现象发生。你所接触过的岗位职责都是什么样子的呢？以下是我为大家收集的供热车间主任岗位职责，仅供参考，希望能够帮助到大家。 供热车间主任岗位职责1 　　一、认真组织及落实各部门的检查、检修及日常工作，并协助各部门制定检修计划，并按计划组织人员严格执行。 　　二、做好各热源厂各项能耗的统计，并根据气温的变化随时调整负荷同时必须了解热用户的供热情况。经常检查水处理的各项指标，使锅炉给水及炉水质量符合标准，做到成本控制，达到降低损耗，提高效益的目的。 　　三、经常对员工进行安全文明教育，并调动员工的积极性，共同参与对运行期间设备及环境完善改造之处，拟定停炉后的详细检修及大修计划。做到安全运行，文明生产。 　　四、要全面了解公司状况，合理安排工作、场地规划、扩大及增容、人员调动及安排的具体工作。时刻维护公司的利益及形象。 供热车间主任岗位职责2 　　一、严格按照公司的.各项规章制度及操作规程执行，并监督及落实各部门的工作情况，以用户满意是我们永恒的追求为原则，确保供热系统安全经济运行，保证各用户的供热效果。 　　二、熟悉所有设备安全技术知识，全面了解供热系统的性能，有计划的组织及安排工作，并制定明确的工作范围及职责，做到人尽其才、物尽其用、奖罚分明、分工明确、责任到位。 　　三、努力学习相关专业知识，熟悉各设备的性能、结构及原理。结合实际运行情况，不断提高自己的专业能力，能够更好的去监查、监管各部门的工作。 　　四、熟悉各设备的运行情况，认真审核各部门的运行及相关检查记录，并妥善保管。分析及判断各方面数据的变化，对可能发生的事故做到提前预防，提前处理。 　　五、对影响正常运行的事故要及时汇报，并能准确及时的做出相应合理的处理，让损失或影响降到最低。对较大事故则应制定及组织相关的安全防范措施，确保人员及设备的安全，并保证设备在最短的时间内恢复正常运行，认真制定预防措施及实施。 供热车间主任岗位职责3 　　为协调本车间职工的个人职责，贯彻上级领导的有关决定，特制定以下原则： 　　一、服从公司领导，遵守公司各项规章制度，合理组织安排生产，加强车间之间的协作，时刻掌握车间进度，努力超额完成公司下达的各项生产任务。 　　二、认真贯彻执行上级有关安全生产的方针、政策，对本车间的安全生产工作负全面责任。 　　三、在本车间现有条件下，合理调配劳力，加强设备管理，保障设备正常使用，严格管理领用材料，控制生产成本，降低各种原、辅材料和消耗。 　　四、抓好本车间员工的政治思想工作，积极开展技术培训和岗位练兵活动，贯彻实施各类标准，实行规范化操作，加强车间的凝聚力和战斗力。 　　五、抓好安全生产管理，搞好车间环境卫生，清洁整齐，节约用电，次序井然，确保文明生产。统筹安排车间日常工作，保证按质按量完成任务，抓好车间各项安全工作。负责材料计划编制，做到不误生产，严格控制好成本。 　　六、开展经常性安全检查，控制关键要害部位，及时落实安全措施，整改隐患，防止事故发生。严格执行各项规章制度和技术操作规程，保证安全生产无事故。 　　七、带头执行各项管理制度，积极提出或搜集合理化建议向公司报告，督促本部门员工严格执行各项规章制度。 供热车间主任岗位职责4 　　⑴ 保证本车间的一切生产行为完全按照生产管理文件规定进行。 　　⑵ 根据公司下达的生产计划，负责组织编制车间生产作业计划指令单，并保证计划按期完成。 　　⑶ 负责本车间各个岗位人员的合理调配以保证生产的正常进行。 　　⑷ 负责组织本车间有关人员研究解决生产过程中存在的工艺技术和质量问题，安排布置车间生产。 　　⑸ 制订及编写生产用工艺规程、原始记录及用于记录的各种表式交有关部门审核，经企业负责人批准实施。并确保有关生产操作的指令能严格执行。 　　⑹ 负责建立自查制度，对生产全过程进行监控。 　　⑺ 一个批号完成后负责复核本车间所有的记录及表式。 　　⑻ 检查厂房和维护设备，制止不符合文件要求的生产行为，并立即报告企业负责人和通知有关部门。 　　⑼ 负责本车间安全管理，认真贯彻执行安全生产管理制度，保障车间生产安全。 　　⑽ 负责对本车间人员的检查、监督和考核。 ;

作为一名人民教师，教学是我们的任务之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那么幼儿园教师教学反思怎么写呢？下面是我给大家整理的幼儿园教师教学反思，希望大家喜欢！ 幼儿园教师教学反思篇1 黄老师病假，我以代班老师身份进入了大五班。半天下来，好多小朋友都愿意围着我，亲热地喊我“胡老师”。但在这份热情背后，我感觉有一束冷漠的目光在注视着我。我试图用亲切的话语打动她，用好玩的游戏吸引她，以博取她的“红颜一笑”，可是我却失败了，她始终冷冷地，似乎对我的一切努力都毫无反应，我有了些许的挫折感，而我也深深地记住了这个“酷”女孩――陈乐涵。 第二天来园时间，我在走廊看见了迎面走来的涵涵和她的妈妈。我热情地招呼着：“早上好，陈乐涵!”擦肩而过，我听见身后涵涵妈妈的声音：“涵涵，这就是你们的新老师吗?她已经叫得出你的名字了，我们的涵涵真棒!”我听不到涵涵后来说了什么，也看不到涵涵的表情，但我为她有这样的妈妈感到自豪。 回到教室，我的目光搜索着涵涵，惊奇地发现，居然她也在看我，而且眼中带了一丝羞涩的笑意。晨问锻炼、晨谈活动、语言活动、点心活动……我时刻能感受到那追随着我的目光。她会成为破茧而出的彩蝶吗?我等待着…… 音乐活动《小狗抬花轿》，生动的形象，有趣的情节，深深地吸引着幼儿。“谁能给这首歌配上动作，来给大家表演一下呢?”孩子们争先恐后地举起了小手，可我却“别有用心”地把机会给了涵涵。聪明能干的她把歌曲演绎得活灵活现，节奏感强，动作洒脱又富有创意。我和小朋友都忍不住为她鼓起掌来，笑容绽放在她的脸上，她居然还鞠了一躬，说了一声：“谢谢大家!”我似乎看到了彩蝶的飞舞，欣喜突然充实了我的心间。 从搭班的老师处了解到，涵涵是一个很聪明能干的孩子，平时表现也很好。我分析，原因可能有两点：一，黄老师已经伴随她多年，与她有了深厚地感情，她不愿意一个陌生人取代她所喜爱的黄老师；二是刚开始接触时，我由于对孩子的不熟悉，忽略了这个能干但又个性较强的女孩子，使她产生了一定的抵触情绪。此次事件看似在不经意间得到了解决，其实也包含了我、孩子、家长的不懈努力。在事件发生后，我能时刻关注孩子，寻找解决问题的契机；孩子在得到妈妈的提示后，能产生与老师接近的愿望，并积极配合老师的活动；家长在日常生活中抓住点滴教育孩子，拉近老师和孩子的距离。由此可以看出，当家园形成合力后，教育所展现的魅力。 幼儿园教师教学反思篇2 小班语言活动《水果宝宝去旅行》是我来到转龙镇幼儿园第一次公开教学活动，虽然以前也参加过此类型的教研活动，可是还是有那么一点小紧张，在紧张的情绪中准备了此次活动。我设计这节课是期望经过儿歌欣赏，图片展示，游戏活动等活动来培养幼儿对儿歌的兴趣，发展孩子的表达本事和创编本事，体验儿歌和游戏带来的欢乐。为了这一节课我也做了一些准备工作：设计流程，编写教案，下载音效，选配乐，制作课件等，本以为是胸有成竹的，但上完了课心境并未感到简便，在反复回忆活动过程及听取同事们的听课意见后，我对我的这节课作如下反思： 一.活动准备不够充分。 教授者对课堂状况应当有个预设，对幼儿的认知面应当有个预测。如我在问到"什么是旅行?"的时候，小朋友们都答不上来，最终在问几个孩子未果的情景下，我就自我作出了回答，这样明显地削弱了课堂的气氛，也影响了课堂教学的流畅性。也就是说我在备课的过程中既没有预设也没有预测，只是重点备了教材而忽视了还要"备孩子"!"备孩子"就是对你教授对象年龄层次，认知层次应当有个很准确地了解，这样才能做到你抛下一个"包袱"他就能接得住，继而一个接一个环环相扣紧密联系，才能到达梦想的课堂效果。而平时我们在和孩子交流关于旅行的话题时总是说"去哪儿玩的呀?"等等，没有有意识地引导幼儿去接触一些书面语，导致了认知面的狭窄。这是我要在以后的日常活动中要注意加强的。 还有我的课件中西瓜爷爷没有在火车头上，以至于活动中幼儿发现后一向在强调谁来开火车，还差一个，这些都是以后我在设计时应当想到的，应当准备更充分些、研究更周全些。 二.环节需要多推敲，语言需要多锤炼。 有人说教无定式，的确，教学没有一个放之四海皆准的方法，教学就是一种驾驭的艺术，谁有较强的驾驭本事，那么他的课堂就必须有非凡的气场!但这种驾驭是基于一个很科学的环节设定而说的。比如说我这堂课的游戏活动就没有设计好，事前我想过用头饰带幼儿游戏，可是我研究到我班幼儿平时我们就会以主角扮演来游戏，所以在活动中我也没用头饰，效果并不是很梦想，我还是应当准备一些头饰，那么孩子会更感兴趣，效果就更不一样了。 一个拥有超强驾驭本事的人他的语言本事也是超强的，每句话都不累赘，每个问题都击中要害。而活动中我发现我的语言有些啰嗦，太多的"嗯，呀"等象声词。有些地方过度不自然，比如在导入西瓜爷爷的卡片时就很含糊地带过了，如果换成这样：出示了火车图片后就问"火车是空着的，要想让他动起来必须有人来开呀，那他是谁呢?"，然后亮出西瓜的图片，贴近火车的驾驶室，再问"西瓜爷爷开火车去干什么呢?"，然后就顺理成章地导入第一句儿歌"西瓜爷爷开火车，咔嚓咔嚓去旅行!"。这样一来干净利落，毫无赘述，环环相扣，紧密流畅。 教育就是不断地反思，在反思中不断地提高!我想，在以后的教学中我会注意到这些存在的不足，做到充分备课，注重环节的科学紧凑性，平时的教学中还要加强语言方面的锤炼，争取做个有超强课堂驾驭本事的教师。 幼儿园教师教学反思篇3 一次游戏活动时间，我让幼儿玩“老鹰捉小鸡”的游戏，可是一惯当老鹰的曾一名小朋友却迟迟不动，像很委屈似地低着头，问他怎么了，他竟然说：“老师，我想玩‘小鸡捉老鹰"的游戏!”“为什么?”我急忙问道。曾一名仰着小脸，满怀希望地说：“老鹰一次次捉不到小鸡，小鸡们更不怕它了，越来越勇敢，一看到老鹰就去追赶它!” 看到这个场景，我首先想到的是，为什么要让一个孩子“一贯的当老鹰”呢?其余的大部分孩子一定就会一贯的当小鸡，还有一个孩子一贯的当母鸡了!这样的“老鹰”，说实在话，其实也真的没有“喜欢当”的理由!游戏的特点之一就是自主性，趣味性!所以，假如我遇到以上这样的场景，我会帮助曾一名，教他做个勇敢、厉害的老鹰! 我想，既然曾一名能够一贯的当老鹰，既然是满怀希望的对老师说那些话，表明他是多么的想捉到小鸡，表明曾一名还对自己存有希望，只是想得到帮助，让自己可以捉到小鸡!所以我会给于帮助! 找到原因，我准备对症教育!“曾一名，想想你为什么会一次次捉不到小鸡呢?”让孩子自己找找原因，是否是因为个子过矮，跑的速度过慢、转身的灵敏性不够，不会声东击西麻痹母鸡妈妈……..然后，结合孩子的实际情况，找对原因，寻求对策! 为了让曾一名学会掌握方法，我示范给他看。我扮作一名老鹰，给曾一名小朋友一个学习的机会，让他学到捉小鸡的诀窍!师：“老鹰家族的孩子，都是勇敢的、厉害的，要有过硬的本领才行啊!我是一只老鹰，让我教给你捉小鸡的本领，好吗?你可要用心学习啊!”然后教师示范游戏，请曾一名仔细观察，学习技巧。然后在游戏中指导孩子，运用技巧!相信孩子在掌握要领之后，会胜任老鹰的角色，激起游戏的兴趣，才会自主投入到游戏中去! 幼儿园教师教学反思篇4 安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是幼儿集体生活的场所，无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中，我们对幼儿的安全教育往往停留在表面，或让幼儿被动的接受“你不能怎样，你不该怎样”，成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出。我们都知道，孩子年龄小，自控能力差，很多时候不知道哪些事可以做，哪些事不可以做。作为老师的我们，应该像孙悟空的火眼金睛那样，眼观六路，耳闻八方。时刻不忘对孩子提出要求，孩子的一切行为都不能离开老师的视线。 在一次室内活动中，孩子们在各个区域玩耍，老师一转身就有孩子哭着跑过来告诉我：“老师，某某拿玩具砸到了我。”我一看，扶安康小朋友的右胳膊上有些小擦伤。几秒钟的时间里，我的一个转身就发生了。对于孩子之间在一起玩耍，经常有争抢玩具的现象，老师一不留神孩子间有会有事情发生，面对变化万千的状态，作为老师我们应该怎样避免不必要的事情发生呢?我们可以开展有关安全教育的谈话活动，如“我身边的危险”、看图讲述“谁对谁不对”、美术活动“我来设计安全标志”等。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法，树立了安全意识。 作为幼儿教师，在孩子的安全问题上有心理压力，如果孩子们在幼儿园平安的度过一天，我们也会感到松了一口气。主题活动也好，生活中有机渗透也好，目的只有一个，让孩子们树立安全意识，保证幼儿的安全和健康，这不仅关系到幼儿的安全和健康，也关系到每个家庭的幸福和快乐。 幼儿园教师教学反思篇5 幼儿园教育不同于小学教育，要实现活动目标，单靠几节课、几节活动是难以奏效的，必须贯穿在幼儿一日活动的各个环节，幼儿一日活动是幼儿一日在园生活和接受教育的全部内容。因此，其组织安排、设计要符合幼儿的身心发展规律，符合教育规律，要通过丰富多彩、形式多样的一日活动，做到保教结合，完成幼儿园的保教任务，达到锻炼幼儿体格、开发幼儿智力、陶冶幼儿情操、养成文明习惯的宗旨。有了一日，才有一年，乃至三年，一日活动开展的好，有特色，幼儿身心才能得到全面和谐的发展，提高幼儿一日活动质量才有可靠保证。因此结合我个人的教学经验和同事之间的一日活动之研讨，做以下简述。 1、来园： 幼儿来园，老师的接待工作是一天中最繁忙的时刻，有很多家长会不停地嘱托老师：我们的孩子今天改注意什么;他几点该吃这个药了;我家宝贝说谁谁谁不跟他好了等等……一连串突如其来的琐碎之事，会让你本来很清醒的头脑一下子沉入海底，难以控制。因此我觉得，我们老师应该做个有心人，在班级做个留言板或在老师身边放个小本本，以便对家长的一些嘱咐做一个及时记录。 2、盥洗如厕 幼儿园的盥洗室不是很开阔，场地限制，因此，当老师请孩子们去解小便，洗手，喝水的时候，厕所里会产生拥挤吵闹的现象。因此，我觉得可以尝试请孩子采用化样式地组织幼儿分批入厕，可以避免拥挤。但当养成一定的常规后，可以让幼儿适当的学会合理时间的等待，从小让幼儿养成见机行事。 3、餐点 那么多孩子在一个教室里用餐，难免会产生交头接耳的现象，而且有的小组会产生卫生很差的现象。由此我觉得，我们可以尝试让幼儿在用餐的时候轻轻地说该说的话，养成不限制幼儿说话的习惯。关于卫生情况，中大班年龄段的可以选取小班长来监督卫生工作，以适当的调节班级卫生形象。 4、午睡 从小班开始我们就注重孩子自理能力的培养，但在小班午睡的时候，幼儿的外套，棉衣，棉裤，折叠后放在床上，有时真的受不了这个高度，所以，我觉得，我们可以让孩子把绵绵的外套统一放在衣筐里，或统一的抛在被子上，这样会更整洁。在睡前，讲讲一些温馨的小故事，会让孩子更安静，更快速的入睡，这样的方法可以推广。 5、离园 幼儿在幼儿园呆了一天，离园的心情大家都可以了解，就像老师期待着下班。因此，当家长在教师问口出现的时候，孩子会特别的兴奋，特别的放肆。因此，我觉得在放学前，可组织幼儿进行自主的区角游戏，阅读游戏等，慢慢地让孩子养成不急不躁的个性。 小问题，大反思，这些小问题看似很小，却时时存在，影响着交换四的教育教学，规范优化幼儿一日活动，就如同我们如何上好一个集体活动一样，需要每个老师去反思，研究，实践。以上就是本人对幼儿一日活动中对一些小细节问题的反思，经验总结。

　　导语：通过教学反思，可以提高教师的自我察觉水平，推动教师专业成长、改善教师教学，促进教师能力发展、提升教师专业素养。只有写出真实有效的教学反思，才能避免教学反思成为应付检查的“材料”。以下是关于儿园教学反思范文怎么写的相关内容范本，文章仅供大家参考借鉴! 　　幼儿园教学反思范文怎么写 　　一次游戏活动时间，我让幼儿玩“老鹰捉小鸡”的游戏，可是一惯当老鹰的曾一名小朋友却迟迟不动，像很委屈似地低着头，问他怎么了，他竟然说：“老师，我想玩u2018小鸡捉老鹰u2019的游戏!”“为什么?”我急忙问道。曾一名仰着小脸，满怀希望地说：“老鹰一次次捉不到小鸡，小鸡们更不怕它了，越来越勇敢，一看到老鹰就去追赶它!”啊u2026u2026 　　看到这个场景，我首先想到的是，为什么要让一个孩子“一贯的当老鹰”呢?其余的大部分孩子一定就会一贯的当小鸡，还有一个孩子一贯的当母鸡了!这样的“老鹰”，说实在话，其实也真的没有“喜欢当”的理由!游戏的特点之一就是自主性，趣味性!所以，假如我遇到以上这样的场景，我会帮助曾一名，教他做个勇敢、厉害的老鹰! 　　我想，既然曾一名能够一贯的当老鹰，既然是满怀希望的对老师说那些话，表明他是多么的想捉到小鸡，表明曾一名还对自己存有希望，只是想得到帮助，让自己可以捉到小鸡!所以我会给于帮助! 　　找到原因，我准备对症教育!“曾一名，想想你为什么会一次次捉不到小鸡呢?”让孩子自己找找原因，是否是因为个子过矮，跑的速度过慢、转身的灵敏性不够，不会声东击西麻痹母鸡妈妈u2026u2026..然后，结合孩子的实际情况，找对原因，寻求对策! 　　为了让曾一名学会掌握方法，我示范给他看。我扮作一名老鹰，给曾一名小朋友一个学习的机会，让他学到捉小鸡的诀窍!师：“老鹰家族的孩子，都是勇敢的、厉害的，要有过硬的本领才行啊!我是一只老鹰，让我教给你捉小鸡的本领，好吗??你可要用心学习啊!”然后教师示范游戏，请曾一名仔细观察，学习技巧。然后在游戏中指导孩子，运用技巧!相信孩子在掌握要领之后，会胜任老鹰的角色，激起游戏的兴趣，才会自主投入到游戏中去! 　　幼儿园教学反思范文怎么写 　　游戏是童年时代的伙伴，在幼儿园的各项活动中，游戏是占有特殊地位的重要活动，是幼儿园环境相互作用的重要方式，是幼儿获得快乐的原动力。游戏是幼儿最基本的活动形式,而区域游戏又是幼儿一日游戏中的重要组成部分,对幼儿身心发展有着举足轻重的影响。在游戏过程中，幼儿的各种能力、意志品质得到了发展，促进了幼儿个性的形成。区域活动的开展是充分发挥幼儿主动学习的有效途径。如何合理组织好小班幼儿的区域活动，积极引导幼儿将所学的知识转化为内在品质，真正体现区域活动的真谛，这与了解幼儿在区域活动中的学习特点有较大联系。在具体的操作过程中，不同阶段的幼儿有着不同的学习特点，只有对幼儿的学习特点进行深入研究，才能做出合理、正确的指导。 　　一、游戏初期阶段 　　幼儿表现：我只要玩——单一、独占地玩 　　幼儿在家习惯于独自玩玩具，到了幼儿园，他只要玩自己喜欢玩的玩具，不管别人怎么样，他要什么就要立刻得到，不会等待更别说轮流使用。相应措施：根据幼儿的这一特点，发动幼儿从家里带一些自己喜爱的玩具到幼儿园来，这样幼儿在活动时能与自己熟悉并喜爱的玩具为伴，就会有亲切感、安全感。教师只提供一些简单材料。由于幼儿刚接触游戏，水平很低，不会互相谦让，自己玩喜欢的玩具，其他小朋友要玩时就不愿意给，所以教师要提供数量充足的相同玩具。相应措施：(1)活动时间灵活。幼儿在家里自由惯了，一下子就规定他们在某个时间才可以进入活动区，他们会感到压抑，所以设置活动时间要灵活一点。如有的幼儿一入园，就让他到活动区去，以转移其入园时不愉快的情绪。(2)活动地点随意。在活动区内，可以让幼儿自由走动，不要硬性规定、限制他们在某一区域内活动。(3)活动内容自主。在活动时不强行分配，可以暂时满足幼儿独享玩具的愿望，逐渐要求幼儿学会与他人合作、分享。 　　二、游戏发展阶段 　　幼儿表现：我也要玩——模仿、交换玩、一起玩 　　幼儿入园以后，自理能力逐渐增强，开始适应幼儿园生活，并产生了较多的模仿行为。他们不再局限于玩自己的玩具，尝试学着和小朋友交换玩具，和小朋友一起玩。他们还常常模仿老师的样子，自己做小老师。 　　相应措施：(1)这一阶段，幼儿之间互相比较熟悉了，开始有一起玩的愿望，老师抓住机会，强化他们的这种合作趋势。活动过程中要及时帮助幼儿协商、解决发生的问题，保证幼儿活动正常开展。(2)培养幼儿分享精神。由于幼儿年龄小，角色意识很弱，再加上他们注意力易分散，活动时常常会忘了自己的角色而犯一些小小的错误。因此，不能过分强调游戏的逼真性。三、游戏提高阶段 　　幼儿表现：我想要玩——发挥想象、创造性地玩 　　这个阶段的幼儿对于活动区已经比较熟悉，进入活动区有了一定的目的性、选择性和坚持性。他们在活动中常常很快完成一区的活动，然后会选择其完全没有安全意识。 　　幼儿园教学反思范文怎么写 　　安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是幼儿集体生活的.场所，无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中，我们对幼儿的安全教育往往停留在表面，或让幼儿被动的接受“你不能怎样，你不该怎样”，成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出。我们都知道，孩子年龄小，自控能力差，很多时候不知道哪些事可以做，哪些事不可以做。作为老师的我们，应该像孙悟空的火眼金睛那样，眼观六路，耳闻八方。时刻不忘对孩子提出要求，孩子的一切行为都不能离开老师的视线。 　　在一次室内活动中，孩子们在各个区域玩耍，老师一转身就有孩子哭着跑过来告诉我：“老师，某某拿玩具砸到了我。”我一看，扶安康小朋友的右胳膊上有些小擦伤。几秒钟的时间里，我的一个转身就发生了。对于孩子之间在一起玩耍，经常有争抢玩具的现象，老师一不留神孩子间有会有事情发生，面对变化万千的状态，作为老师我们应该怎样避免不必要的事情发生呢?我们可以开展有关安全教育的谈话活动，如“我身边的危险”、看图讲述“谁对谁不对”、美术活动“我来设计安全标志”等。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法，树立了安全意识。 　　作为幼儿教师，在孩子的安全问题上有心理压力，如果孩子们在幼儿园平安的度过一天，我们也会感到松了一口气。主题活动也好，生活中有机渗透也好，目的只有一个，让孩子们树立安全意识，保证幼儿的安全和健康，这不仅关系到幼儿的安全和健康，也关系到每个家庭的幸福和快乐。

月下独酌之二李白天若不爱酒，酒星不在天。地若不爱酒，地应无酒泉。天地既爱酒，爱酒不愧天。已闻清比圣，复道浊如贤。贤圣即已饮，何必求神仙？三杯通大道，一斗合自然。但得酒中趣，勿为醒者传。李白的还有：《梦游天姥吟留别》《东山吟》《秋下荆门》《登宣州谢眺楼饯别校书叔云》

A股的融资融券业务流程：融资交易中，投资者向证券公司交纳一定的保证金，融入一定数量的资金买入股票的交易行为。投资者向证券公司提交的保证金可以是现金或者可充抵保证金的证券。而后证券公司向投资者进行授信后，投资者可以在授信额度内买入由证券交易所和证券公司公布的融资标的名单内的证券。

对老师的评价怎样写 【学生对老师的评语】 1、老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。 2、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。 3、老师上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还是非常有教授风度的，不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!= 4、老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人;注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃;上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获;半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是，段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息，做到及时修正和调整自己的教学。总之，段老师是一个不可多得的好教师。 5、老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。 6、课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。 7、教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。 8、老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。 9、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳，虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点，仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式，它把教材变薄了，把精华的东西展现在我们面前，使大家的学习和复习更有针对性，也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件，它对我们学习的帮助非常大。 10、老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。 11、最开始，老师授课速度有些快，但是，后来学生提建议给老师，老师欣然接受并调整了授课速度。所以，总体感觉此刻城段老师讲得很好。 12、老师组织习题课，使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际，课上穿插实际问题，使同学们对自己所学专业有初步了解，为今后学习打下基。 13、李老师治学严谨，对学生严格要求。课堂中，他循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发是思维。在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。 14、上课时，李老师能够从学生实际出发，适当缓和课堂气氛，充分调动学生学习的积极性，使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理，帮助我们形成正确的世界观。 15、李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉，例如在连续信号频域分析这一章节，内容很多，关系繁杂，而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达，让我们能很快的接受，并且从中我们不仅知道“其然”，也知道“其所以然”。 16、信号与系统的课堂气氛活跃，师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂，从始之终，同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。 17、课堂中，李老师是一个富有经验，工作认真负责的优秀老师。在课外，李老师对同学也很关心，有什么困难找李老师，总会得到一些有益的指导。 18、我们李老师授课时生动形象，极具幽默感，非常能调动课堂气氛，寓教于乐，激发学生无限兴趣。这也是李老师的课到课率极高的原因之一，李老师上课条理清晰，容量大，让同学能真正有兴趣，有目的地集中精力听两节课，学到知识。 19......>> 指导教师对学生的评语 指导老师实习鉴定评语 贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。 某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前础备，认真地组织好同学们的一日活动，基本达到教学目标。实习副班工作时，能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作能力，与同学也能建立较为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉，继续进步！ 二、教学实习： 该实习争表现高度热忱，讲解巨细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最*大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。 该生在实习期间能认真钻研教材，积极掌握教材，把握教学重点、难点，试教认真，虚心好学，积极参加听课、评课，及时有效地完成实习任务。 教学实习评语：该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。 班主任实习评语：该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质 毕业论文指导教师评语 优： 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义）。 该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。 文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。 文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。 语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。 良： 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。 该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识定力较强。 文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。 文题相符，论点突出，论述紧扣主题。 语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未发现抄袭现象。 中： 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。 该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。 文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。 文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。 语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。 及格： 论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。 该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。 文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。 文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。 语言表达较差，格式符合规范要求；占有资料较少，其时效性较差；有部分内容与他人成果雷同。 毕业论文指导老师的意见怎样写？ 该生的论文比较符合当前的实际，有一定的理论价值和实践意义，但在结构上不够合理，希望进行修改，同意开题。 优： 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义）。 该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力强。 文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。 文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。 语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。 良： 论文选题符合专业培养目标毕业论文，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。 该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。 文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。 文题相符，论点突出，论述紧扣主题。 语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未发现抄袭现象。 中： 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。 该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。 文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。 文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。 语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。 及格： 论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。 该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。 文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。 文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。 语言表达较差，格式符合规范要求；占有资料较少，其时效性较差；有部分内容与他人成果雷同 标签：作文经典 上一篇：激发正能量语录短语 正能量语录短语 下一篇：诗经长江诗歌 《长江诗歌》 怎么写实习指导老师的评语 一. 服务态度：热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇於建言。随时调整自己，力求成长、尽善。积极争取机会，发挥所长，磨练带领技巧。例：指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆 *** 、新诗朗诵，并能巧妙地引导学生将枯燥乏味的例行公事趣味化。 二. 教学实习：表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。 三. 导师实习： 熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协助导师掌控班级、辅导学生，并吸收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点，大力赞赏，永存善念与爱心。 师范生实习鉴定评语实习鉴定 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 师范生实习鉴定评语 贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过（多长时间）的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。 师范生实习鉴定评语 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。 xx在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配, 尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。 . xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 xx同志踏实肯干，......>> 指导老师意见 5分 该生实习期间,工作认真，勤奋好学，踏实肯俯，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心请教；对于别人提出的建议，能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。 毕业论文（设计）指导教师评语 评语：本文研究了会计信息失真，对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。评语：论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。评语：论文结构完整，各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。评语：论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。评语：本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。 指导老师对见习生的评定意见 该生在见习期间能够独立完成上级交代的任务，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导；同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务；还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业耿础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。 指导老师怎样给学生读后感写评语 我快乐 我快乐，因为我天真。 我快乐，因为我自信。 我快乐，因为我勇敢。 我快乐，因为我坚强。 我快乐，因为我不去体验悲伤。 我快乐，因为我不去感受痛苦。 我快乐，因为我不去想伤心的事。 我快乐，因为我有要好的朋友。 我快乐，因为我有关心我的爸爸妈妈。 标签：作文经典 上一篇：激发正能量语录短语 正能量语录短语 下一篇：诗经长江诗歌 《长江诗歌》

国际军事法庭已经不存在了。国际军事法庭是受权审判和惩处第二次世界大战中德国和日本主要战犯的两个临时性国际司法机构，即纽伦堡国际军事法庭和远东国际军事法庭。根据《欧洲国际军事法庭宪章》的规定，纽伦堡国际军事法庭有权审判和处罚一切犯有违反和平罪、战争罪和违反人道罪的德国主要战犯及犯罪组织。根据《远东国际军事法庭宪章》的规定，远东国际军事法庭有权审判及惩罚犯有破坏和平罪、战争罪和违反人道罪的日本主要战犯，这与《欧洲国际军事法庭宪章》中关于国际军事法庭管辖权的规定是一致的。作为临时性的国际司法机构，纽伦堡国际军事法庭和远东国际军事法庭在分别完成纽伦堡审判和东京审判后，其使命也就完成。纽伦堡审判和东京审判是国际刑法的具体实施，实现了国际社会惩治战犯的愿望，促使了国际刑法的发展。基于此，国际社会开始考虑建立一个常设性的国际刑事法院，审判那些严重危害国际社会的共同利益的国际犯罪行为，“冷战”却阻碍了国际刑事法院的设立。到20世纪90年代，前南斯拉夫境内发生严重违反国际国际人道主义的武装冲突，卢旺达境内的武装冲突也出现了种族种族罪和严重违反国际人道主义法的事件。对此，联合国安理会通过决议建立国际刑事特别法庭，即前南国际刑事法庭和卢旺达国际刑事法庭。1998年《国际刑事法院罗马规约》正式通过，2002年，国际刑事法院正式成立。由此，针对犯有国际犯罪的审判有了专门性的国际司法机构，国际刑事法院只能对个人实施的国际犯罪进行审判，团体和组织、国家不属于国际刑事法院的管辖范围。上述回答仅供参考，希望对您有所帮助。

我国的“优质护理服务”开展于【2010】年。“优质护理服务”是指以病人为中心，强化基础护理，全面落实护理责任制，深化护理专业内涵，整体提升护理服务水平。自2010年起，卫生部在全国卫生系统开展“优质护理服务示范工程”活动，“优质护理服务示范工程”活动的最终目的是要在卫生系统各级各类医院全面加强临床护理工作，强化基础护理，改善护理服务。

4s店车间主任需要负责合理安排维修人员的工作及车间看板的管理，开展并控制车间5S的具体实施，并保证本部人员有良好的工作状态;下面是我给大家整理的4s店车间主任职责，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。 4s店车间主任职责1 1、按照公司服务标准和作业标准对汽车维修门店的车间进行管理 2、进行车间业务(维修+钣喷)调度及质检 3、协助接车人员做汽车维修的客户的疑问解答和车间疑难故障的排查 4、按照门店5S标准进行车间对应维护、清扫和整理的管理事项 5、规划和执行维修、钣喷车间的人员培训 6、完成上级交代的其他任务 4s店车间主任职责2 一、 负责合理安排维修人员的工作及车间看板的管理、开展并控制车间6S的具体实施，并保证本部人员有良好的工作状态。 二、 负责督促员工对车间工具、设备的定期保养和维护，并作记录。 三、 负责车间 安全生产 环境卫生的管理、物品规范摆放，监督员工做到油、水、物件，“三不落地”。 四、 负责协调与各部门的关系，控制维修质量及生产成本，确保车辆维修按时、按质完成。 五、 负责车间管理过程中的事务处理，并及时向管理层反映。 六、 负责定期召开会议，使车间工作流程不断优化与改进，以提高工作效率。 七、 负责确定维修员工的培训需求及计划制定，平时对本部人员岗位考核并及时上报和存档。 八、 负责质量管理体系中的相关工作。 九、 完成领导安排的其他工作， 对服务经理负责 4s店车间主任职责3 1、按照公司服务标准和作业标准对汽车维修门店的车间进行管理 2、进行车间业务(维修+钣喷)调度及质检 3、协助接车人员做汽车维修的客户的疑问解答和车间疑难故障的排查 4、按照门店5S标准进行车间对应维护、清扫和整理的管理事项 5、规划和执行维修、钣喷车间的人员培训 6、完成上级交代的其他任务 4s店车间主任职责4 1. 确保为客户车辆提供车辆的维修和保养服务; 2. 合理安排车间内各项工作，确保服务核心流程的有效执行; 3. 制订维修车间员工的再培训建议，并与技术经理协商实施再培训; 4. 考核与评价维修车间员工的工作绩效; 5. 通过抽样检查对车间工作质量进行控制; 6. 负责车间的5S管理，确保维修车间的良好形象; 4s店车间主任职责5 1.参与公司4S店、3S店项目的全过程控制，负责项目各阶段目标成本编制及土建工程技术经济指标的搜集整理; 2.负责4S店、3S店项目投资估算编制与审核; 3.参与4S店、3S店项目施工图预算、工程量清单编制与审核; 4.负责4S店、3S店项目投资控制、动态跟踪; 5.负责负责4S店、3S店项目土建成本结算审核; 6.负责负责施工过程中工程设计变更及现场签证工程造价审核及控制; 7.负责项目本专业合同编制及管理，负责审核合同款项的支付。 4s店车间主任职责6 1. 人员管理 1)负责车间员工调配、任务分配，监督并激励车间员工按时、高质量完成工作 2)根据车间员工的资格和表现分析人员培训要求和发展课程 2. 客户服务 1) 计划并提高对顾客的关怀，从容处理顾客、工作人员、价格和跟踪服务的相关事宜 2)协助解决客户投诉及纠纷 3. 车间活动/事务 1)评估车间分析、对体现车间实际情况的结果进行短期控制，并使用正确的 方法 解决问题 2)根据管理组的规定限制购买物品的价格上限 3)制定人员使用和车间设备计划，合理安排工作，确保车间应达成的利润率 4)对技工在工作中的问题和对特殊工具/设备使用提供帮助 5)在正常工作进度中负责车间的全面质量管理 6)抽查车辆的维修，保证工作是按DCAG的规格进行的 7)按照既定政策、流程严格监督车间运作情况，排除安全隐患，确保车间运作符合安全规范 4s店车间主任职责7 1、确保根据客户的要求快速地对客户的车辆进行保养和维修以及全面完成车间的各项技术任务。 2、确保车间维修技术，高质量地完成各项工作以保护客户的利益。 3、根据员工的不同资质和工作效率，及时制定相应的技术培训计划并实施 4、负责收集并反馈重大、安全、批量质量信息。 5、协助售后服务部开展技术管理工作。 6、负责经销商维修质量工作，要求形成质量分析月报表，以月报形式向服务经理汇报。 7、组织成立内部技术攻关组，对疑难问题进行攻关。 8、负责维修手册、自学手册、HST等技术资料的正确有效使用。 9、负责规范使用专用工具。 10、向售后服务部技术支持汇报工作。 4s店车间主任职责相关 文章 ： ★ 4s车间主任岗位职责 ★ 4s店修理岗位职责分配 ★ 2020年最新4s店质检员职责范文 ★ 4s店售后经理岗位职责 ★ 4s店车间主任自我评价范文 ★ 中专汽修实习心得 ★ 个人通用年终工作总结【5篇】 ★ 质量管理工作总结怎么写? ★ 企业负责人简历范文标准格式

大学生活即将结束，所有的同学都在怀念，在回味，也在不断 总结 。下面是我为大家整理的关于大学生 个人总结 与 反思 ，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 大学生个人总结与反思1 四年的大学生活即将结束了，回首着校园的生活和 社会实践 活动，有欢笑，有悲伤，有成功，当然也有失败，但我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力。 在大学期间，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，也获得大家的认同。另外，我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件，并制作了自己的个人站点。在 英语学习 上，我坚持阅读英文报刊，提高自己的 科普知识 和阅读能力。不过，由于缺乏大众的兴趣，如电脑游戏，一般的体育活动如 篮球 、 足球 等，使我失去了这些方面的多样性的交流。在与学校及老师们打交道中体会到社会的无奈，在努力保持内心的平静与纯洁而伤害了自己的现实利益，我无悔曾经的行为和它所造成的结果。 非常感谢三年级时与研究生们一起度过的学习时间，感受到他们的学习和生活以及一些与本科生不同的物质。非常高兴参与导师的科研活动，虽然没有什么特别的成果出现，但也因此加强了与导师的交流，改变了一些 学习 方法 ，涉猎了一些研究上的内容。 在学校的项目资金里，我们自己组队，自己立项，设计制造样机，使对本专业有一次现实的知识使用的全过程，发明成果还会申请专利，推向市场。 现在我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学识来克服 毕业 后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的美丽人生! 大学生个人总结与反思2 回首四年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。现对 自我鉴定 如下： 一、学习上 从大一开始，我就一直认真学习，成绩一直名列前茅，每年都获得奖学金。对知识的渴望，促使我不断学习新的知识，以巩固我的专业素养，为把自己培养成为一个合格的土木人而奋斗。在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。由于所学的是土 木工 程专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。 课程安排上有力学试验、土木工程材料实验、土木工程测量实验等等，都是需要较高的操作水平。在平时的学习中，我学的也比较快，做课程设计的时候也能达到优秀的标准。同时我们专业对CAD、PKPM等专业软件要求也很高，通过课堂上的学习以及课后反复练习，我都能熟练操作。这对将来的学习和工作都十分重要。 二、思想上 令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了中国共产党，并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，不会去想做好自己的事情，别人的事情少管。 并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。 如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 三、工作上 我很荣幸担任本班班长，在近三年的时间里，我热心帮助同学处理学习和生活上的问题，积极找老师谈话，负责处理好班级里的大小事情。同时，也经常组织一些团日活动、班级春游、班级聚餐、主题班会等活动。在活动中缓解学习的压力，放松心情，同时给自己的大学生活增添色彩。在学院，我也担任过建模部部长等职务。期间，组织干事例会，组织全国建模大赛培训，以及组织数学趣味竞赛等活动。 大学期间我还做了几份兼职，像--服务员、酒店服务员、学校后勤部门、家教等。一方面，为了补贴我的生活费减轻家庭负担，另一方面，也让我提前进入社会，锻炼我的毅力和社会交往能力，并且也能增长见识。 作为一名即将毕业的大学生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺 经验 ，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 大学生个人总结与反思3 大一这一学年，对我个人来说是我人生中的一个重要时期。同时也是我的过度时期。从高中过度到大学，从依靠父母到独立自主，从当年的幼稚到如今的略显成熟，从高谈阔论对美好理想的追求到实事求是对现实的残忍，我的觉自己发生了很大的转变。自身的.许多转变都是自己始料不及的。每每回想起这不平凡的一年，总觉的留下了许多的感慨与太多的遗憾。 从当初的对理想的渴望到如今对现实的难言，从当初信誓旦旦的豪言壮志到现今对梦想现实的清醒认识。我觉得我变了。我变了，我已不是当初那个只会唯唯诺诺的我，已不是当初那个任人呼唤，毫无主见的我。更不是当初那个只会感慨抱怨而不会放纵一搏的我。我真的变了，变的已不再是当初那个不喝酒，不抽烟的憨厚小伙了。已不再是昔日那个不讲脏话，遵循礼到的循古小生了。为了理想，我也不再是旧日那个热于奉献，忘我生死的热血少年了。总之，我变了，变成连我自己都不认识的人了。但是，我有一种动力却始终没有变过，那就是对理想抱负的追求及崇高的信念。 要不是亲眼见证了这一年的自我变化，真不敢相信自己的变化有这么大。追根朔底，当然主要原因就来自于当这个班长。自从当了软件081班的班长，肩上就多了一份责任，不仅要为自己负责，更要为班集体负责。从此心中这份沉甸甸的担子就一直迫使我的自我改变。身在其职，很多事情我才真正地感觉到自己的无可奈何，力不从心。俗话说的好：“不在其位，不知其职”这句话道尽了我心中的委屈。在某种场合，很多事情坐起来都是身不由己，致使自己的某些习俗潜移默化了。取而代之的是染上某些恶习。作为一个班长，我总是时刻的要求自己，要注意自己的言行，一不小心，损害自己形象是小，给班级形象抹黑是大。所以，时常在外跟人交谈时，就要求自我约束力的提升及谈吐的适度。 时想，大一这一年，我还是过的比较充实的。在学习方面，我是尽量克服住自己，不能落下功课。作为一名学生，学习是我们亘古不变的话题。作为一名班长，你就更应该树立起榜样作用，坚持以身作则。其次在处理班级问题上，我采取仁义之举，时刻，以班集体的荣誉为先。虽有时，言过其实，偶尔有伤他人之处这也在所难免。俗话说的好：“鱼和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是，全班存在的问题仍然不少，首当其冲的就是班级团结问题，这方面主要表现在男生与女生，女生与女生之间不能倾心相对，致使班里的男生对女生不太了解，而女生则各自勾心斗角，不能和睦相处。其次在班干问题，许多班干都只是虚设其职，却无实用，导致许多班级 措施 无法实施等等一系列问题。 以上的许多问题，如果要究其根底主要责任在我，是我这个班长不能正确的用人，未能发挥他们各自的长处，俗话说：“次一甸，长一智”。然而我未能做到。然而在这里追究责任，已没有什么意义，重要的是，既然明白问题，就要懂的付出行动，而不是在这里高谈阔论。虽然后期我采取了一些措施加以更正，并付出了具体的实践，也取得了一些成效。 但是这一学年留下的遗憾还是太多太多。最让我感到遗憾的是：我并没有实现当初竞选时的诺言，没能让其他学院对信息工程学院，乃至软件专业的同学刮目相看，没能在校园内打下一片属于这个专业的天地。 有的人说我很失败，在众多班长里头可能就属我最差劲了。可是我并不以为然，我不知道，在他心中，怎样做才算是一个好班长，对于在他心中，对一个班长的要求可能我永远也达不到。我只知道，作为这个班的班长，自始自终我已经尽了力，倾了心，至于是好事坏，我问心无愧。 总之，在这一年中，我觉得还是没有虚度，用一句话概括：“我觉得这一年中，我学到了很多，我得到了很多，但同时我也失去了很多。 大学生个人总结与反思4 转眼间，201-一年的学习生活结束了，回首过去的一年，既有收获，又有遗憾，但从总体上说是充实而有意义的，是我成长进步的一年。在这里对自己过去一年的政治、道德、学习、生活、集体观念等角度做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为将来适应社会做好准备，以求把自己的人生道路走得更稳、更好，更快。 先从道德品质和政治思想方面谈谈我这一年来的认识和收获。我遵守法律，遵守校纪校规，认真地履行了大学生应尽的义务，并注意加强文明修养。我始终用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。我领悟到一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。虽然我还不是一名共产党员，但我始终积极向党组织靠拢，时刻以共产党员的标准要求自己，不断向党员同学学习，希望能在学习、工作、思想有提升和进步，特别是在政治上希望能早日达到党员的觉悟，以实际行动来展现在党的 教育 下的当代青年学生的风采。 学习方面：我在这学年基本做到了勤奋学习，锐意进取。并自我感觉确实提高了 文化 知识水平和专业技术。在第一学期的学习过程中由于各种原因我的高级听力在期末考试中考的不尽如意。因此在假期和第二学期的学习中我注意改进学习方法和加强练习，自感听力的确比第一学期有了很大的提高。我的室友丽琴，倪妮都是成绩优秀，学习认真的好榜样，在她们的带动和督促下，我的学习积极性，自我学习能力，都得到了很大的提高，我会在接下来的学习生活中保持和加强这股认真学习的好劲头，并不断向室友及其他同学学习。 生活方面：我能与室友和同学保持良好的关系，日常互相帮助，同时也认识了许多的不同年级不同专业的学弟学妹，丰富了自己的社交圈和消息 渠道 ，提高了自己的社会交往能力，并且在与别人的交流中增长了见识，交换了学习生活方面的心得。平时我一直把友爱同学，尊师重道，乐于助人作为生活准则。因此在第一学期参加了外语学院组织的英语辅导班，每周利用休息时间给大一的学弟学妹上一到两次的辅导课，希望能提高他们对英语的兴趣和解决他们在学习中的疑问。当然备课的过程是比较辛苦的，但一想到能帮助他们便感到很开心。现在我真正理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，正如英语辅导班，帮助他们学习的过程同时也是自己巩固和提高的过程。生活中锻炼照顾自己的能力，提高自己的社交能力这是我过去一年学到的非常重要的技能。 集体观念方面：我坚持理论与实践相结合，积极参加学院，学校的各项集体活动，这些重在参与的活动不但丰富了我的课余生活，也使自己发现了自身的某些潜质。以后我会继续保持在参加活动方面的积极性，并将其和学习紧密地结合起来。 总而言之，过去的一年，是我不断充实自己，不断探索的一年。虽然我在各方面获益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，但同时，缺点也是显而易见的。如学习方面不够刻苦;遇到困难时意志不够坚定同时自制力还有待提高;在身体锻炼方面需要加强，良好的体魄也是一个人持续发展的关键。新的一学年已经开始了，我将结合这个小结回顾过去，为新的学年做好打算，我对未来充满信心。 大学生个人总结与反思5 日月经天，江河行地，一转瞬，大学时光已所剩无几。回顾过去，总结经验教训，借鉴他人的可取之处，反思自身的不足，我高喊“逝去的青春无悔”;展望未来，收拾行囊，确定未来的发展目标，在心底给自己默默打气加油，我对未来充满信心。固然，目标的达成、成绩的取得，这都离不开自身艰苦努力，更离不开院系领导、辅导员和众多老师的精心指导与培养和同学们的真诚帮助。回顾前三年的大学学习生活，在良师的教导、益友的帮助和自身的刻苦学习下,我初步掌握了通信工程的专业基本知识，取得了一定的收获，现总结如下： 一、坚定信念，积极向党组织靠拢 思想上，我积极向党组织靠拢，认真学习思想、理论、科学发展观等党的先进理论知识，学习十大 报告 和所做的 工作报告 等方针政策，不断提升自身的党性修养和道德修养,坚决拥护党的领导，坚定党的领导政治方向，坚定共产主义理想信念。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 此外，为了更深入、系统地接受党的教育，经辅导员推荐，参加入党积极分子培训班，在培训中认真学习党的奋斗历史，党的各种方针政策，深刻领悟学习内容后党为人民服务的高尚情操和实现共产主义的崇高理想信念，培训后通过考试，圆满结业。并利用去年暑假时间，到中国革命的胜地——井冈山考察学习。在这块革命先烈们为新中国抛头颅、洒热血过的革命老根据地，我切身受到了革命勤俭节约、艰苦奋斗等光荣传统，体会到了当时环境艰苦，生活的艰辛和今天幸福生活的来之不易。通过参观旧址，看历史图片，认真和老红军交谈，我明白了为什么中国革命能从一个胜利走向另一个胜利，更加坚定了共产主义的信念，积极向党组织靠拢、接受党组织考验的决心，立誓要以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。往后，我会更加努力的严格要求自己，以一个党员的标准严格要求自己。 二、认真学习，学海无涯书山有我 二十一世纪是知识经济的时代，知识就是力量，科学技术是第一生产力。大学时代是当代有志青年学习现代科学知识的黄金时期，我紧抓这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，充分汲取无价知识的营养。首先，合理安排时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。搞好 时间管理 是搞好学习的前提与基础，面对繁多的学习、工作及其琐事，如何来进行科学的安排与配置，既是一门管理的艺术，更是严格要求的需要。其次，不断改良寻找切合自身的学习方法，提高学习效率。在学习中，我不断总结方法，反思不足，在总结中发现自己的优劣，在总结中提高进步。此外，我抓住点滴，运用课余时间，充分利用图书馆、因特网等诸多途径进行狩猎，学习一些 其它 专业领域的知识。通过积极阅读有关书籍和资料，不仅扩大了自己的知识面，并在这种学习中，我勤于思考，经常提出问题，与同学讨论，向老师请教，养成了良好的学习习惯。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。总之，大学三年级专业课程偏多,我不但圆满地完成本专业课程，平时涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识，并具备了较强的英语听读写能力和对计算机系统操作与维护、MS office的熟练运用操作,还在因特网上开辟了自己个人空间。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!在上学期的期末考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还存在一定的距离，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识永无止境，探索永无止境，人的发展也永无止境，我还有很多的知识需要学习，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索! 三、积极锻炼，不断提升综合素质 为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生，为了从各个方面锻炼和提高自己，为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地，我积极组织、参与学校的各种文体活动，投身各种社会实践。因家庭原因，为了减轻父母的负担，不要让劳作在太阳底下面朝黄土背朝天的农村父母太为我的学费、生活费发愁，不要为了我那样节衣缩食，我找了一份家教。做家教既可以增加经济收入，又能接触社会，何乐而不为呢?靠一小时几十元的家教，加上奖学金，搭上生活费，买了一台组装电脑，用于通信工程专业学习和研究生考试复习工具，在现代这样一个激烈竞争的社会，不熟练掌握电脑知识、灵活操作电脑，并为学习、工作、生活所用是落后的，教导我们“落后就要挨打”，因此是要被淘汰的。 回首一看，尽管在锻炼中有了一些收获，但仍有很多遗憾，许多想办的事情没办成，许多该做的事没做。在学校工作上,我积极参与学生管理工作,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。 四、尊师重道，营造快乐成长氛围 在学校生活中，我尊重老师，团结同学，学习、工作、生活上的问题，有选择地虚心向领导、老师、师兄师姐请教。对待学弟学妹，则是多关心、多帮助。崇尚质朴的生活,并养成良好的艰苦朴素的生活习惯和勤俭节约的优良作风。待人方面，我奉行平易近人、待人友好的原则,体验付出真诚，收获微笑的快乐成长，一直以来与领导、老师、同学、朋友相处甚是融洽。 在家庭生活中，百行孝为先。我孝敬、理解父母，能辛勤劳动，积极主动做家务，为父母分担忧愁。 以上是我对大三学年一些方面的个人总结，任何成绩的取得只代表过去，明天的任务还很多，仍需努力。我相信，我想，我做，于是，我能!用心去做就一定能赢得精彩!聪明的 人不单活在过去，过去的成败都已成为历史;不单活在未来，未来的一切不停留在空想和白日梦;只活在当下，用勤奋、求实、上进和不怕输的韧劲迎接大学的最后时光,开拓我人生新的旅程! 大学生个人总结与反思相关 文章 ： ★ 大学生反思个人总结 ★ 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