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ai是人工智能Artificial Intelligence的缩写、Adobe Illustrator这款软件也被称为AI、人工智慧(Artificial Intelligence或简称AI)有时也称作机器智慧。AI是人工智能Artificial Intelligence的缩写，它是计算机科学的一个分支，最早是美国的约翰麦卡锡于1956年提出的，所谓的人工智能，其实是类人行为，以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，涵盖了机器人，语言识别，图像识别和自然语言处理等不同的领域。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。人工智能可以对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能，但能像人那样思考、也可能超过人的智能。人工智能是一门极富挑战性的科学，从事这项工作的人必须懂得计算机知识，心理学和哲学。人工智能是包括十分广泛的科学，它由不同的领域组成，如机器学习，计算机视觉等等，总的说来，人工智能研究的一个主要目标是使机器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作。但不同的时代、不同的人对这种“复杂工作”的理解是不同的。2017年12月，人工智能入选“2017年度中国媒体十大流行语”。 2021年9月25日，为促进人工智能健康发展，《新一代人工智能伦理规范》发布。其次，Adobe Illustrator这款软件也被称为AI，是一款矢量图形处理软件 ，主要用于印刷出版，海报书籍排版，专业插画，多媒体图像处理和互联网页面的制作等，许多优秀的设计师都在用Adobe Illustrator进行艺术设计。人工智慧(Artificial Intelligence或简称AI)有时也称作机器智慧，是指由人工制造出来的系统所表现出来的智慧。这里，「人」也可以广义理解为任何生命体，比如说外星人，如果它们真的存在的话。通常人工智慧是指通过普通电脑实现的智慧。该词同时也指研究这样的智慧系统是否能够实现，以及如何实现的科学领域。人工智慧的定义可以分为两部分，即「人工」和「智慧」。「人工」比较好理解，争议性也不大。有时我们会要考虑什么是人力所能及制造的，或者人自身的智慧程度有没有高到可以创造人工智慧的地步，等等。但总的来说，「人工系统」就是通常意义下的人工系统。关於什么是「智慧」，就问题多多了。这涉及到其它诸如意识（en:consciousness）、自我（en:self）、思维（en:mind）（包括无意识的思维（en:unconscious_mind）等等问题。人唯一了解的智慧是人本身的智慧，这是普遍认同的观点。但是我们对我们自身智慧的理解都非常有限，对构成人的智慧的必要元素也了解有限，所以就很难定义什么是「人工」制造的「智慧」了。因此人工智慧的研究往往涉及对人的智慧本身的研究。其它关於动物或其它人造系统的智慧也普遍被认为是人工智慧相关的研究课题。人工智慧目前在电脑领域内，得到了愈加广泛的重视。并在机器人，经济政治决策，控制系统，模拟系统中得到应用。

人工智能（英语：artificial intelligence，缩写为AI）亦称智械、机器智能，指由人制造出来的机器所表现出来的智能。通常人工智能是指通过普通计算机程序来呈现人类智能的技术。该词也指出研究这样的智能系统是否能够实现，以及如何实现。同时，通过医学、神经科学、机器人学及统计学等的进步，常态预测则认为人类的很多职业也逐渐被其取代。

AI一词有多个含义，日常生活中常用的有以下几种：：1、表示人工智能，即Artificial Intelligence，缩写为AI。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图揭露智能的实质，它的本质是开发、研究用来模拟、延展人类的智慧的理论技术的一门科学。2、指的是软件adobe illustrator。AI是一种运用于多媒体视频、出版、发行和在线图像的工业标准矢量插画的电脑软件。 3、AI表示模拟量输入，是物理领域的概念，模拟量输入的物理量有压力、温度、流量等。AI人工智能的应用领域：机器翻译，智能控制，专家系统，机器人学，语言和图像理解，遗传编程机器人工厂，自动程序设计，航天应用，庞大的信息处理，储存与管理，执行化合生命体无法执行的或复杂或规模庞大的任务等等。值得一提的是，机器翻译是人工智能的重要分支和最先应用领域。不过就已有的机译成就来看，机译系统的译文质量离终极目标仍相差甚远；而机译质量是机译系统成败的关键。

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天天都从各种渠道听到AI(人工智能)，那么AI到底是何方神圣呢?虽然很多人知道有AI这么个东西，其实大部分都是只知道这么个名字而已。可是想学AI，怎么可以不知道AI到底是什么呢?你说是不嘛。所以，昆明计算机学校http://www.kmbdqn.cn/今天就来说说到底什么是AI!先来简单介绍一下吧~AI是ArtificialIntelligence的首字母缩写，就是人工智能~下面咱们就直接说人工智能吧!“人工智能”一词最初是在1956年Dartmouth学会上提出的。从那以后，研究者们发展了众多理论和原理，人工智能的概念也随之扩展。人工智能(ArtificialIntelligence)，英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能的核心就是机器学习，其应用遍及人工智能的各个领域。是不是感觉好高大上，顺便还有点懵。啥?机器学习?机器都会学习了那还得了!机器学习是使计算机具有智能的根本途径，通过算法让机器学会学习~除了机器学习，你还得了解用于数据科学中的Python编程、用于数据科学的统计学知识、需要学习的数学知识、学习尽可能多的原理知识。要想从事AI行业，你除了懂得机器学习和深度学习之外，你至少得懂一门编程，比如python，java。不信你可以去招聘网站上面看看哦~所以程序员转行人工智能还是有一定的优势呢!但是仍然要学习很多东西...嗯，就这样想，学习使我快乐!!你现在有木有知道AI(人工智能)到底是什么啦?总之，AI现在对我们生活影响越来越大咯!

人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。人工智能可以对人的意识、思维的信息过程的模拟。top域名认为人工智能不是人的智能，但能像人那样思考、也可能超过人的智能。

AI是illustrator文件的存储后缀。最近几年吧illustrator叫AI.以前叫trator.是一款矢量图形软件，illustrator就是插图插画的意思。它制作LOGO

AI一词有多个含义，日常生活中常用的有以下几种：：1、表示人工智能，即Artificial Intelligence，缩写为AI。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图揭露智能的实质，它的本质是开发、研究用来模拟、延展人类的智慧的理论技术的一门科学。2、指的是软件adobe illustrator。AI是一种运用于多媒体视频、出版、发行和在线图像的工业标准矢量插画的电脑软件。 3、AI表示模拟量输入，是物理领域的概念，模拟量输入的物理量有压力、温度、流量等。

ai读英［ˌeɪˈaɪ］。1、复韵母ɑi（挨）。2、发ai时，先发a的音，这个a比单念a时舌位偏前。发a后，舌头慢慢上升，嘴慢慢闭合，快到i的舌位时停止。由a到i有一个滑动的过程。发音要领：先发a音，迅速向i滑动，气流不间断，音由强至弱，发“挨”音。ai例句：1、In case of doubt, the AI should seek legal advice accordingly.如有怀疑, 认可机构应寻求法律意见。2、I advocate the deep defensive line because the AI FC plays very deep.我倾向于很深得防线，因为对方得前锋也会打得很深。

AI 又名“人工智能” 英文全称为：“Artificial Intelligence”AI是人工智能。 人工智能，英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。 人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。

AI一词有多个含义，日常生活中常用的有以下几种：：1、表示人工智能，即Artificial Intelligence，缩写为AI。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图揭露智能的实质，它的本质是开发、研究用来模拟、延展人类的智慧的理论技术的一门科学。2、指的是软件adobe illustrator。AI是一种运用于多媒体视频、出版、发行和在线图像的工业标准矢量插画的电脑软件。 3、AI表示模拟量输入，是物理领域的概念，模拟量输入的物理量有压力、温度、流量等。AI人工智能的应用领域：机器翻译，智能控制，专家系统，机器人学，语言和图像理解，遗传编程机器人工厂，自动程序设计，航天应用，庞大的信息处理，储存与管理，执行化合生命体无法执行的或复杂或规模庞大的任务等等。值得一提的是，机器翻译是人工智能的重要分支和最先应用领域。不过就已有的机译成就来看，机译系统的译文质量离终极目标仍相差甚远；而机译质量是机译系统成败的关键。

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AI是一种运用于出版发行和在线图像的工业标准矢量插画的电脑软件。此软件主要是运用于海报图片、书籍封面设计、专业插画的设计等。可以为线稿提供较高的精度和控制，适合生产任何小型设计到大型的复杂项目。以其强大的性能和体贴用户的程序界面，占据了世界上矢量编辑软件中的很大一部分份额。

Illustrator的简称是AI（Adobe Illustrator）,是Adobe公司的产品,旗下还有photoshop等,主要从事平面设计方面 后缀名是ai 和 corel draw的作用差不多 不过功能比其较强大 (个人意见) 呵呵 做矢量图的 优点 所见即所得

ai的全称是Artificial Intelligence。人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。ai技术的重要性：人工智能是一门极富挑战性的科学，从事这项工作的人必须懂得计算机知识，心理学和哲学。人工智能是包括十分广泛的科学，它由不同的领域组成，如机器学习，计算机视觉等等，总的说来，人工智能研究的一个主要目标是使机器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作。但不同的时代、不同的人对这种“复杂工作”的理解是不同的。2017年12月，人工智能入选“2017年度中国媒体十大流行语”。2021年9月25日，为促进人工智能健康发展，《新一代人工智能伦理规范》发布。

外星人

“人工智能”（ArtificialIntelligence）简称AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。

AI在软件这方面一般是指Adobe illustrator这个软件（是Photoshop的兄弟软件），是一款非常优秀的矢量图形设计软件，也是全球使用率最高的矢量制图软件。Adobe Illustrator 是行业标准的矢量图形应用程序，可以为印刷、网络、视频和移动设备创建logos、图标、绘图、排版和插图。数以百万计的设计师和艺术家使用Illustrator CC创作，从网页图标和产品包装到书籍插图和广告牌。Adobe illustrator相对于其他矢量制图软件的优势：1、绘制任意大小的标志拥有你所需的所有绘图工具，将简单的形状和颜色转换为复杂的logos、图标和图形。Illustrator制作的都是矢量的，所以可以缩小至手机屏幕或放大到广告牌的大小，并且总是保持清晰和美丽。2、设计华丽的印刷品可以将公司名称加入logo，创建传单或用最好的模板工具来设计网站，添加效果、管理样式和编辑单个字符，来创建可以完美传达你的心得的印刷设计。3、创作吸引眼球的作品创建手绘作品，或导入照片，将其转化为艺术作品。这些创作可以运用到任何地方，包括印刷品、演示文稿、网站、博客和社交媒体等。

AI即人工智能，是计算机科学的一个分支，包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理等。　　AI通常表现为类似人类的机器，可以用复杂的身份和个性来思考，推理甚至感受，能够以与人类相同的复杂性做出复杂决策的能力。AI就其本质而言，是对人的思维信息过程的模拟，可以从人脑的结构模拟，仿照人脑的结构机制制造出的机器。也可以从人脑功能过程进行模拟，现代电子计算机的产生便是对人脑思维功能的模拟。　　2008年经济危机后，美日欧希望借机器人等实现再工业化，工业机器人发展比以往更快，很多必须用人来做的工作如今已经能用机器人实现。

AI是人工智能。 人工智能，英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。 人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。

1、AI的意思是人工智能，是计算机科学的一个分支，企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。 2、人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。人工智能可以对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能，但能像人那样思考、也可能超过人的智能。

人工智能吗

ai分为大ai和小ai，大ai是阿伦.艾弗森（我的偶像）现在土耳其打球，小ai是安德烈.伊戈达拉，现在NBA费城76效力

ai的读音是/a/，/i/ 。发音时，先发 a 的音，然后滑向i，气流不中断，读音轻短。AI全称Artificial Intelligence，英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。主要介绍人工智能是一门极富挑战性的科学，从事这项工作的人必须懂得计算机知识，心理学和哲学。人工智能是包括十分广泛的科学，它由不同的领域组成，如机器学习，计算机视觉等等。总的说来，人工智能研究的一个主要目标是使机器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作。但不同的时代、不同的人对这种“复杂工作”的理解是不同的。

人工智能是研究使计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为（如学习、推理、思考、规划等）的学科，主要包括计算机实现智能的原理、制造类似于人脑智能的计算机，使计算机能实现更高层次的应用，目前比较火的领域在物联网行业，氦氪智能家居等，能够自行进行数据分析并具有学习能力。

工智能（Artificial Intelligence）是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新技术科学。人工智能领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，可以产出一种新的可以和人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究主要有机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。自从人工智能诞生以来，理论和技术越来越成熟，应用领域在不断的扩大，可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。人工智能可以把人的意识、思维的信息过程的模拟。虽然人工智能不是人的智能，但可以像人那样思考、最终可能超过人的智能。优点：1、在生产方面，效率更高且成本低廉的机器及人工智能实体代替了人的各种能力，人类的劳动力将大大被解放。2、人类环境问题将会得到一定的改善，较少的资源可以满足更大的需求。3、人工智能可以提高人类认识世界、适应世界的能力。缺点：1、人工智能代替了人类做各种各样的事情，人类失业率会明显的增高，人类就会处于无依靠可生存的状态。2、人工智能如果不能合理利用，可能被坏人利用在犯罪上，那么人类将会陷入恐慌。3、如果我们无法很好控制和利用人工智能，我们反而会被人工智能所控制与利用，那么人类将走向灭亡，世界也将变得慌乱。

那就要看是哪种AI了。你哪种AI呢？AI并不是真的智能，他只是程序设定好的反映。你设定的反应越多，程序看起来就越智能，当然程序就越大，制作的难度就高一些

　　高中语文人物形象作用题的解题技巧 　　这类题型主要考查对人物形象塑造的作用的分析概括能力，提问形式主要有：文中某某人物形象的作用是什么(有什么作用)?请结合文章内容作简要分析。 　 　这类题型可以从三个方面来思考： 　　1、从与其他人物的关系来看，即对其他形象塑造的作用：对比、衬托，突出人物形象特点; 　　2、从与故事情节的关系来看，即对故事情节发展的作用：贯穿全文线索、推动情节发展; 　　3、从与文章主题的关系来看，即对文章主题表现的作用：揭示、突出主题。 　 　具体来说，人物形象可以分为三类：主人公、次要人物、线索人物。这三类人物形象的作用也不尽相同： 　　1、主人公是文章塑造的核心人物，能够揭示、突出、深化主题; 　　2、次要人物能够对比、衬托、烘托主人公，突出主人公的特点，使主人公形象更加鲜明，也能够推动情节的发展或者造成情节的陡转; 　　3、线索人物是特殊的次要人物，有对比、衬托、烘托、线索、揭示主题的作用。 　　这类题型的完整规范的答题格式一般为：结构上的作用+内容上的作用。结构上的作用主要就情节结构方面的作用来谈，内容上的作用主要就人物塑造、主题表达两方面的作用来谈。答题时，要围绕该人物形象在情节结构、人物塑造、主题表达这三个方面的作用考虑，要注意分条分点表述，分析时要做到立足文本、点面结合、有理有据，力求答题的条理性、规范性。当然，这三个方面的作用不一定在每个题目里都面面俱到，答题时要结合文章内容和题干显性隐性要求作适当调整或取舍。 　 　高中语文对于人物形象刻画技巧的介绍 　　1、肖像描写。肖像描写是对人物形象的描写，包括人物的容貌、神情、姿态、风度和服饰等。作用是刻画人物的性格特征，表现人物的精神面貌，透露人物的内心活动，揭示人物身份境遇，显示人物性格变化等。 　　2、神态描写，作用是表现人物在不同境遇中的神情变化，揭示人物内心活动，反映人物的心灵状态、性格特征及思想情感的波动和发展过程，使人物形象更加丰满充实; 　　3、心理描写，作用是揭示人物的内心世界，交代人物的思想基础、行动的内在依据; 　　4、语言描写，包括对话描写、独白描写等，作用是表现人物性格，反映人物的内心活动，显示人物的身份、地位; 　　5、动作描写，作用是表现人物的"性格、心理、品质、身份、地位、处境、状态等; 　　6、细节描写，如场景细节描写、服饰细节描写、动作细节描写、心理细节描写、语言细节描写等，作用是刻画、突出人物性格，推动情节发展，营造氛围，渲染时代气氛，深化主题; 　　7、其他术语：工笔、白描、正面描写(肖像描写、神态描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写、白描、工笔)、侧面描写(环境描写、对比、衬托、烘托)、对比、衬托、烘托及修辞手法等。 　　高中语文人物形象题体的提问方式介绍 　　1、作者采用了什么表现手法刻画某某人物?请简要分析。或：分析文章对某某人物进行描写的具体方法及其作用。或：文章是如何塑造某某人物形象的?请结合具体内容作简要分析。 　　这种提问形式主要考查对人物形象刻画技巧的辨别，完整规范的答题格式一般为：①指出表现人物形象的手法是什么;②分析这种手法在文中是怎样体现的;③点出这种手法的作用、效果，即刻画了什么样的人物形象。当然，在具体答题时要根据题目设问的实际情况对这三个步骤稍作顺序上的调整或取舍。 　　2、文中对某某人物的某某描写，有什么作用?请简要分析。 　　这种提问形式主要考查对人物形象刻画技巧的作用的理解，完整规范的答题格式一般为：结构(与上下文关系、对情节发展的作用等)作用+内容(对人物刻画、主题表达的作用等)作用。 　　3、赏析文中的某某描写。 　　这种提问形式主要考查对人物形象刻画技巧的鉴赏，可以从表达方式、修辞手法、表达效果(作用)等方面入手。

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一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 六、描写角度：正面描写、侧面描写 七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉 九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远） 十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接） 十一、叙述方式：概括叙述、细节描写 十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用 十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局 十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境 十六、环境描写分为：自然环境、社会环境 十七、议论文三要素：论点、论据、论证 十八、论据分类为：事实论据、道理论据 十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证 二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证） 二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。 二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语 二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。 二十四、其他： （一）某句话在文中的作用： 1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文； 2、文中：承上启下；总领下文；总结上文； 3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说） （二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。 1、比喻、拟人：生动形象； 　答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。 2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等； 答题格式：强调了＋对象＋特性 3、设问：引起读者注意和思考； 答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考 反问：强调，加强语气等； 4、对比：强调了……突出了…… 5、反复：强调了……加强语气（三）句子含义的解答： 这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。 （四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？ 动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词：不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。 （五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？ 不能。因为 （1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致 （2）该词与上文是一一对应的关系 （3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。（六）段意的归纳 1.记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事 格式：（时间＋地点）＋人＋事。 2.说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么 格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点） 3.议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样 　格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点 基本文体知识汇总1.文章体裁?此文是一篇 。诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文2.记叙文六要素?时间、地点、人物、事件起因、经过、结果3.找主题句?找首段或尾段的议论抒情句。4.文章内容?方法：看题目、人物(事物)、事件，进行综合、概括。答：此文记叙了(描写了、说明了)……,表现了(赞美了、揭示了)……。5.材料组织特点?紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。6.划分层次?(1)按时间划分(找表示时间的短语)(2)按地点划分(找表示地点的短语)(3)按事情发展过程(找各个事件)(4)总分总(掐头去尾)7.记叙线索及作用?线索：(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。8.为文章拟标题。找文章的线索或中心(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)作者情感9.填写读书卡片。按各项要求上原文寻找，再填写。注意原文的标题、作者、出版社等项(有时在括号内)。10.记叙顺序及作用?(1)顺叙(按事情发展先后顺序)作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。(2)倒叙(先写结果，再交待前面发生的事。)作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。(3)插叙(叙事时中断线索，插入相关的另一件事。)作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。(4)平叙(略)11.语言特色?结合语境和修辞方法从下列词语中选择：形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。（注：必须结合具体语句分析。）12.写作手法及作用?(1)拟人手法赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。(2)比喻手法形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。(3)夸张手法突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。(4)象征手法把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。(5)对比手法通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。(6)衬托(侧面烘托)手法以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。(7)讽刺手法运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。(8)欲扬先抑先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。(9)前后照应(首尾呼应)使情节完整、结构严谨、中心突出。13.修辞方法及作用(1)比喻：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。(2)拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。(3)夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。(4)排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情。(5)对偶：形式整齐，音韵和谐，互相映衬，互为补充。(6)反复：强调某种意思，强烈抒情，富有感染力。(7)设问：自问自答，引人注意，启发思考。(8)反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。注：必须结合相关语句分析。14.具体词语的含义与作用?方法:联系词语本义，解释在文中的含义，找出其指代的具体内容。答：“××”一词原指……，这里指……，起到了……的作用。15.句子含义?抓住关键词，分析它的特点及含义，联系上下文再解释。16.句子在结构上的作用?(1)承接上文(2)开启下文(引出下文)(3)承上启下(过渡)(4)为后文作铺垫17.表达方式?记叙、议论、抒情、描写、说明18.记叙文中议论的作用?引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。19.记叙文中抒情的作用?抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。20.描写的种类及作用?种类：(1)肖像描写(2)外貌描写(3)神态描写(4)动作描写(5)语言(对话)描写(7)心理描写(8)景物描写(9)场景描写(10)环境描写(11)细节描写作用：塑造人物性格，推动情节发展，揭示文章主题。21.散文特点?形散而神不散。22.散文种类?(1)叙事散文(2)抒情散文23.小说种类?长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说24.小说三要素?人物、环境、情节25.环境的种类及作用?(1)自然环境交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，衬托人物的心情。(2)社会环境交代事件发生的社会背景、时代特征，衬托人物性格，推动情节发展，揭示文章主题。26.情节由哪几部分构成?(序幕)开端、发展、高潮、结局(尾声)27.续写小说结尾。按照小说故事情节发展的规律续写，要简洁含蓄，富有哲理，引人深思。议论文阅读技巧一论点(证明什么)论点应该是明确的判断，是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的句子。论点一般是用判断句的形式表达的。1.中心论点1个(统帅分论点)⑴明确：分论点n个(补充和证明中心论点)]⑵方法①从位置上找：Ⅰ标题;Ⅱ开篇;Ⅲ中间;Ⅳ结尾。②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点，而无中心论点)2.分析论点是怎样提出的①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山，提出中心论点;③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点;④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。二论据(用什么证明)⑴论据的类型：①事实论据(举例后要总结，概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。⑵论据要真实、可靠，典型(学科、国别、古今等)。⑶次序安排(照应论点);⑷判断论据能否证明论点;⑸补充论据(要能证明论点)。三论证(怎样证明)⑴论证方法①举例论证(例证法)事实论据记叙②道理论证(引证法和说理)道理论据议论③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)④喻证法（比喻）⑵分析论证过程①论点是怎样提出的;②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理);③联系全文的结构，是否有总结。⑶论证的完整性(答：使论证更加全面完整，避免产生误解)⑷分析论证的作用：证明该段的论点。议论文的结构⑴一般形式：①引论(提出问题);②本论(分析问题);③结论(解决问题)。⑵类型①并列式：Ⅰ总分总;Ⅱ总分;Ⅲ分总。②递进式。五议论文的语言⑴严密(修饰性、限制性的语言的运用);⑵生动(成语、各种修辞手法的运用);⑶词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断);⑷句序(关联词语的使用，特别要注意递进关系)。六驳论文的阅读⑴作者要批驳的错误观点是什么?⑵作者是怎样进行批驳的，用了那些道理和论据;⑶由此，作者树立的正确的观点是什么?中考说明文阅读指导一、掌握说明文的文体知识：(一)、把握说明对象，分清说明对象是事物还是事理。明确被说明事物的特征：一事物区别于他事物的标志。(二)、为了说明事物特征或说明事理，需要采用恰当的掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：1.分类别：使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。2.下定义：使读者对概念有确切的了解。3.作比较：用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。4.举例子：可使读者对说明对象的特征获得具体认识。5.打比方：可达到形象地说明事物的作用。6.列数字：可以准确地说明事物。7.配图表：使读者一目了然，非常直观地理解被说明的事物。8.引资料：能使说明的内容更具体、更充实。(三)、说明要有顺序:常见的说明顺序有：时间顺序(程序顺序是时间顺序的一种)、空间顺序、逻辑顺序。说明文的顺序，根据说明的目的和对象，可以以一种顺序为主，兼用其他顺序。(四)、说明文的阅读还要注意结构。说明文的结构常见的形式有：“总(概说)——分(具体)”式、“总——分——总”式、“分——总”式、并列式、递进式等。(五)、说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。准确性和多样性、灵活性并不矛盾，有的以平实见长，有的以生动活泼见长。由于说明对象和作者语言风格的不同，说明的语言也是多种多样的。或概括、或具体、或简洁、或丰腴、或精练、或详尽;或平易朴实，或幽默风趣。总之不拘一格 。

丛开头的四字成语为丛驱雀、渊鱼丛爵、蟠青丛翠、百弊丛生、针针丛棘、荆棘丛生、蚕丛鸟道

细节描写是人物塑造的重要手法，想要知道如何写出生动有趣的人物，想要写出打动人的文章，就应该了解一下细节描写是怎么回事!现在，我们先从动作描写来学习一下细节描写。动作描写是什么动作描写通过描写人物富有特征性的动作，从而表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态。动作描写可以帮助人物形象使形象显得更加丰满、完整、立体化。动作描写要求完整地描绘每一动作的前因和后果，表现动作发生、发展乃至结束的过程，使读者获得如临其境，如见其人的印象。要充分表现出人物的动态，使人物在一系列动作中显露出独特的个性和内在的思想。动作描写的作用动作描写有助于使形象显得更加丰满、完整、立体化，从而表现人物的性格特征，体现出人物的身份、地位。动作描写还可以反映人物心理活动的进程，推动情节的发展，也有照应前文的作用。

《Stronger》。根据查询《Stronger》的相关资料得知，whatdoesmakeyoustronger是《Stronger》歌。由WhatDoesn"tKillYouMakesYouStronger演唱，收录于《Stronger(WhatDoesn"tKillYou)-Single》专辑中。歌词:WhatDoesn"tKillYouMakeYouStronger-SonicBoomSixWhatdoesn"tkillyoumakeyoustrongerTrybeforeyouknockitWhatdoesn...。

描写英雄事迹的词成语 　　导语：大丈夫生在三光之下，生而何欢，死而何俱？人得一命，轻如牛毛，人得一名，扬满天下。以下我为大家介绍描写英雄事迹的词成语文章，欢迎大家阅读参考! 　　描写英雄事迹的词成语1 　　1:虎啸风生，龙腾云起 　　2:骁勇善战 　　3:身先士卒 　　4:英雄无觅孙仲谋处 　　5:燕雀安知鸿鹄之志 　　6:百战百胜 　　7:所向披靡 　　8:冲锋陷阵 　　9:正气凛然 　　10:云蒸龙变 　　11:龙腾凤集 　　12:单枪匹马 　　13:一身正气 　　14:儿女英雄 　　15:英雄本色 　　16:烈士暮年，壮心不已 　　17:凤去台空 　　18:无名英雄 　　19:虎啸风生 　　20:谈笑自若 　　21:英雄辈出 　　22:龙骧虎步 　　23:立地擎天 　　24:时势造英雄 　　25:光明磊落 　　26:燕雀岂知鸿鹄之志 　　27:气冲霄汉 　　28:布衣雄世 　　29:真金烈火 　　30:奋发图强 　　31:昂首挺胸 　　32:大显神通 　　33:久经沙场 　　34:镇定自若 　　35:赴汤蹈火 　　36:中流砥柱 　　37:英雄所见略同 　　38:横槊赋诗 　　39:任重道远 　　40:惊风雨，泣鬼神 　　描写英雄事迹的词成语2 　　1:群英会 　　2:众志成城 　　3:大风之歌 　　4:满门英烈 　　5:大智大勇 　　6:英雄入彀 　　7:予智予雄 　　8:收揽英奇 　　9:大获全胜 　　10:化险为夷 　　11:不到长城非好汉 　　12:闻鸡起舞 　　13:前仆后继 　　14:仰不愧天 　　15:大义凛然 　　16:义无反顾 　　17:身经百战 　　18:气宇轩昂 　　19:奋不顾身 　　20:无所畏惧 　　21:英雄闲日月 　　22:过关斩将 　　23:彘肩斗酒 　　24:燕雀岂知雕鹗志 　　25:"路见不平,拔刀相助" 　　26:不以成败论英雄 　　27:一马当先 　　28:赫赫英名 　　29:路见不平，拔刀相助 　　30:一文钱逼死英雄汉 　　31:大显身手 　　32:顶天立地 　　33:一世之雄 　　34:智勇双全 　　35:凛然正气 　　36:气吞山河 　　37:英姿焕发 　　38:燕雀不知鸿鹄志 　　39:挺身而出 　　40:豪言壮语 ;

应该是冒险吧

1  该段采用了什么表达方式？从五种里面选，有几种写几种：（1）记叙 （2）说明 （3）议论  （4）描写 （5）抒情2、某句段对人物采用了哪些描写方法（或描写手法）？有什么作用？第一问，从五种里面选，有几种写几种： （1）外貌描写 （2）神态描写 （3）动作描写  4）语言描写  （5）心理描写。第二问，一般最后都要从情感、性格上分析（如果是动作描写、语言描写，要先说其动作、语言上的特点）。答题格式：生动形象写出了某某人的某某感情（或某某性格）。3、自然环境描写（或景物描写）有什么作用？ 从以下四个方面考虑，一般是两点以上：（1）点明某某季节/某某时间/某某地点/某某天气； （2）渲染某某气氛或突出某某环境的恶劣；（3）反衬（或烘托）某某人的某某心情/品质。（4）为下文某某情节发展作铺垫（或预示了下文的某某情节，或推动了故事情节的发展）。如果是文中的第二或第三处自然环境描写，则可能还有一点作用：（5）交代了时间的推移变化，与上文某处景物描写相照应或形成对比。4、该文段采用了什么记叙顺序？有什么作用？明确：记叙顺序常用三种：（1）顺叙； ( 2)倒叙（在开头） ( 3)插叙。最常见的在前半部分文段，是插叙，答题格式是：（1）交代了某某背景、情况（要根据文意概括）；（2）为下文某某故事情节发展做铺垫。如果是最后一段，则是补叙，答题格式：（1）补充交代某某情节（要根据文意概括）；（2）照应上文，解开悬念，让故事真相大白（3）收到意料之外情理之中的艺术效果。如果在开头第一段，多为倒叙，答题格式是：设置悬念，吸引读者阅读兴趣。5、本文的线索是什么？作用是什么?可从以下方面考虑：(1)题目；  （2）时间或空间的变化；  （3）具体的人、事物 或某句话 ；（4）某某人物感情的变化。作用：贯穿全文，结合文中的人物、事，使文章条理清晰。6、为什么某某事情叙述得详，某某事情叙述得略？可从以下方面考虑：（1）照应文题的要详写 ；（2）最能体现某某中心思想的要详写；（3）读者不太熟悉的要详写。7、记叙文的六要素是什么？（1）人物  （2）时间  （3）地点  （4）事件起因  （5）经过  （6）结果。8、常用修辞手法有哪些？（1）比喻 ； （2）拟人  ；（3）夸张  ；（4）排比  ；（5）反复  ；（6）对偶或对仗 ； （7）反问；（8）引用等。9、比喻有何作用？（1）把某某比成某某，生动形象地写出某某本体的某某特点；（2）表达了某某人的某某感情。10、拟人修辞有什么作用？（1）将某某描写对象人格化（或赋予某某以动感，化静为动）（2）生动形象地写出某某的某某特点；（3）表达了某某人的某某感情。11、该文段使用了什么表现手法？（1）对比、衬托 ； （2）欲扬先抑； （3）象征 ； （4）白描；  （5）铺垫；  （6）设悬念，埋伏笔。12、开头语段有何作用？从以下几方面考虑：（1）开门见山，点明题目 ； （2）引起下文(或总领全文、或为下文做铺垫)；  （3）奠定某某的感情基调；（4）吸引读者阅读兴趣。13、结尾语段有什么作用？结构上：（1）照应题目或开头或上文 ，使文章首尾圆合，结构严谨 ；（2）总结全文或收束全文。    内容上：（1）点明中心或深化中心，突出了某某中心 ； （2）引起读者思考，发人深省，启迪读者去怎么怎么做。 如果是结尾揭示故事真相，作用则还应加上：(1) 揭示故事真相，给读者强烈震撼力和冲击力；（2）取得意料之外情理之中的艺术效果；（3）戛然而止，给读者无限的回味和想象的空间。14、过渡句作用是什么？回答：承上启下，承接上文的某某意思，引起下文的某某意思。15、如何一句话概括该文段意思或主要故事？  答题思路：主要人物+主要事件 +结果怎样，如果不够清楚，可在此基础上添上时间、地点、事件起因、结果等。实际上就是5W：who、 what 、when、 where 、why 。 注：此类题变形题极多，如概括起因、经过、结果的，概括开端、发展、高潮、结局的，提取材料主要信息的，一句话概括新闻主要内容的，有把新闻改写成一句话新闻的，有给新闻加标题的等。16、题目有什么作用？（为什么以某某为题目，或把题目变成某某好不好，为什么？）从以下角度考虑：（1）是全文的线索，贯穿全文；  （2）点明了某某中心；  （3）（设置悬念，）引起读者阅读兴趣；  （4）点明故事发生的时间或季节或天气或地点景物等；  （5）点明主要人物；  （6）点明主要事件；  （7）题目有双关义，表面上是指某某，实际上是指某某；  （8）与结尾相互照应；（9）营造了某种氛围，让人产生某种美好或不好的联想；（10）采用了比喻或拟人的修辞，生动形象地突出了某某的某某特点；（11）点明与主要人物相关的某种事物如职

adventurous 爱冒险的

       描写英雄的成语有：奋不顾身、一身正气、正气凛然、赴汤蹈火、力挽狂澜、镇定自若、无所畏惧、气吞山河、顶天立地、临危不惧、一马当先、仰不愧天、光明磊落等。一、奋不顾身   [ fèn bù gù shēn ]      【释义】：奋勇向前，不顾生死。二、一身正气   [ yī shēn zhèng qì ]      【释义】：比喻光明磊落，刚正不阿。三、正气凛然   [ zhèng qì lǐn rán ]      【释义】：正气：刚正之气。凛然：可敬畏的样子。形容正气威严不可侵犯。四、一马当先   [ yī mǎ dāng xiān ]      【释义】：策马走在最前头。比喻走在领先位置；起带头作用。

A sense of ceremony at the age of 24.这句话翻译成中文可以是“24岁时的礼仪感”。a sense of“……的感觉”，ceremony是“典礼、礼仪”的意思。望采纳。

action-adventure动作冒险

从头至尾 从开头至结尾.指某件事物的全过程或全部内容.

人物描写有直接描写和间接描写两种，直接描写主要指肖像描写，语言描写，心理描写，动作描写，作用是突出人物性格，塑造人物形象，反映人物心理，根据文章具体回答怎样的形象就可以了；间接描写可以是环境烘托也可以是旁人的述说等。

这两个词本身就是不同的意思。前一个是“招待会”，后一个是“典礼”，在中文里都不是一个意思的。

北风萧萧雪花飘飘

《Stronger》作词：约尔·埃洛弗松、阿里·坦波西、大卫·加姆逊作曲：阿里·坦波西演唱：凯莉·克莱森You know the bed feels warmer你知道床总是最温暖的Sleeping here alone当你可以一个人占有You know I dream in colour你知道我要我的梦想是缤纷的And do the things I want而我要活出自我You think you got the best of me你以为你把我打败了Think you had the last laugh以为你让我再也笑不出来Bet you think that everything good is gone我打赌你一定想著我再也快乐不起来Think you left me broken down以为你让我支离破碎Think that I"d come running back以为我会哭著爬回去找你Baby you don"t know me, cause you"re dead wrong宝贝你一点都不了解我，因为你大错特错What doesn"t kill you makes you stronger能伤害你的事情才能让你更坚强Stand a little taller站得更高Doesn"t mean I"m lonely when I"m alone我一个人不代表我是孤单的What doesn"t kill you makes a fighter能伤害你的事情才能让你变成武士footsteps even lighter迈步更茁壮Doesn"t mean I"m over cause you"r gone你的离开不代表我要痛彻难耐What doesn"t kill you makes you stronger, stronger能伤害你的事情才能让你更坚强，更坚强Just me, myself and I只有我跟我自己才做的到What doesn"t kill you makes you stronger能伤害你的事情才能让你更坚强Stand a little taller站得更高吧Doesn"t mean I"m lonely when I"m alone我一个人不代表我是孤单的You heard that I was starting over with someone new你听说了我又有了新的对象But told you I was moving on over you其他人告诉你我又站起来了，就要超过你了You didn"t think that I"d come back你没想到我还会回来I"d come back swinging我腰杆直挺的走回你面前You try to break me what you say你想把我打倒，但你已经明了What doesn"t kill you makes you stronger能伤害你的事情才能让你更坚强Stand a little taller站得更高Doesn"t mean I"m lonely when I"m alone我一个人不代表我是孤单的What doesn"t kill you makes a fighter能伤害你的事情才能让你变成武士footsteps even lighter迈步更茁壮Doesn"t mean I"m over cause you"re gone你的离开不代表我要痛彻难耐What doesn"t kill you makes you stronger, stronger能伤害你的事情才能让你更坚强，更坚强Just me, myself and I只有我跟我自己才做的到What doesn"t kill you makes you stronger能伤害你的事情才能让你更坚强Stand a little taller站得更高吧Doesn"t mean I"m lonely when I"m alone我一个人不代表我孤单Thanks to you I got a new thing started真感谢你让我又重新出发Thanks to you I"m not a broken hearted感谢你让我变得不再脆弱Thanks to you I"m finally thinking bout me感谢你让我不再只为别人著想You know in the end the day to left was just my beginning你知道你的离开仅是我重新出发的起点In the end...你的离开仅是我重新出发的起点What doesn"t kill you makes you stronger能伤害你的事情才能让你更坚强Stand a little taller站得更高Doesn"t mean I"m lonely when I"m alone我一个人不代表我是孤单的What doesn"t kill you makes a figter能伤害你的事情才能让你变成武士Put that thing on lighter迈步更茁壮Doesn"t mean I"m over cause you"re gone你的离开不代表我要痛彻难耐What doesn"t kill you makes you stronger, stronger能伤害你的事情才能让你更坚强，更坚强Just me, myself and I只有我跟我自己才做的到What doesn"t kill you makes you stronger能伤害你的事情才能让你更坚强Stand a little taller站得更高吧Doesn"t mean I"m lonely when I"m alone我一个人不代表我孤单What doesn"t kill you makes you stronger, stronger能伤害你的事情才能让你更坚强，更坚强Just me, myself and I只有我跟我自己才做的到What doesn"t kill you makes you stronger能伤害你的事情才能让你更坚强Stand a little taller站得更高吧Doesn"t mean I"m lonely when I"m alone我一个人不代表我孤单I"m alone我一个人扩展资料《Stronger（What Doesn"t Kill You）》收录在凯莉的第五张录音室专辑《Stronger》，并作为专辑中的第二波单曲被发布于2012年1月17日 。《Stronger（What Doesn"t Kill You）》曾拿下美国、丹麦、波兰、斯洛伐克和比利时瓦隆尼亚这五个国家的单曲排行榜冠军，并打入奥地利、加拿大、芬兰、以色列、爱尔兰等数个国家的单曲榜排名前十 。这首歌所获得了巨大成功，使得美国广播唱片公司维持了一年之久的寿命；单曲销量在全球超过544万7千份。歌曲MV的开头，凯莉·克莱森在录音棚内拿着麦克风唱歌，并通过录音棚里的电视打开了快闪族在不同的场合、不同的地点跳舞的镜头。随后，场景切换至花园广场，凯莉·克莱森也加入进去，站在人群中间与他们一同跳舞；在MV的结尾部分，人们跳完了舞，便朝他们各自的方向走去。