机械设计基础课程设计中额定功率为2.2kw的电动机型号是多少

设计基础课程设单级园柱齿轮减速器。运输机连续工作，单向运转，载荷变化不大，空载启动。减速器小批生产，使用期限10年，大修期

是指一个传送带吗，是横卧，还是有角度的。

已知卷筒直径350mm、运输带速度1.2m/s（就等于知道卷筒的线速度是1.2m/s了）再根据线速度计算公式：线速度V（m/s）＝转速n（r/min）÷60×2π×卷筒半径d（m）就可以求得卷筒轴的转速（即减速器输出轴的转速） 电机的转速应该也是给定的（就差不多知道了减速器的输入转速了）知道了减速器的输入与输出的转速。。。然后就是确定减速器内部齿轮的传动比、齿数啊什么的 许多估计可以查表得出的。好像是这样的吧。。。呵呵都忘记了 。 楼主可以去图书馆借本《机械基础》看看带传动跟齿轮传动会很有帮助的 祝你成功！

可以慢慢设计啊

油润滑不需要挡油环的

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留下qq，我给你发。

我想问一下你还有这个设计方案吗，

汽车机电，主要研究汽车电子电器，机械和控制部分。比较多的科目是，单片机，信号处理，传感器，液压气动，电机拖动，电子电路，机械原理与机械零件，汽车构造，模具一类的偏机械电子的科目。就业面比较宽，而且可直接做汽车产品设计。后者更多的偏向检测类，故障诊断等等。

根据你的要求：应选取B型V带小带轮基准直径180，大带轮基准直径540

参考如下： 机械设计基础课程设计任务书………………………………. 题目名称带式运输机传动装置 学生学院 专业班级 姓 名 学 号 一、课程设计的内容设计一带式运输机传动装置（见图1）。设计内容应包括：传动装置的总体设计；传动零件、轴、轴承、联轴器等的设计计算和选择；减速器装配图和零件工作图设计；设计计算说明书的编写。图2为参考传动方案。 二、课程设计的要求与数据已知条件： 1．运输带工作拉力： F = 2.6 kN； 2．运输带工作速度： v = 2.0 m/s； 3．卷筒直径： D = 320 mm； 4．使用寿命： 8年； 5．工作情况：两班制，连续单向运转，载荷较平稳； 6．制造条件及生产批量：一般机械厂制造，小批量。三、课程设计应完成的工作1．减速器装配图1张；2．零件工作图 2张（轴、齿轮各1张）；3．设计说明书 1份。四、课程设计进程安排序号设计各阶段内容地点起止日期一设计准备: 明确设计任务；准备设计资料和绘图用具教1-201第18周一二传动装置的总体设计: 拟定传动方案；选择电动机；计算传动装置运动和动力参数传动零件设计计算:带传动、齿轮传动主要参数的设计计算教1-201第18周一至第18周二 三减速器装配草图设计: 初绘减速器装配草图；轴系部件的结构设计；轴、轴承、键联接等的强度计算;减速器箱体及附件的设计教1-201第18周二至第19周一四完成减速器装配图: 教1-201第19周二至第20周一五零件工作图设计教1-201第20周周二六整理和编写设计计算说明书教1-201第20周周三至周四七课程设计答辩工字2-617第20周五五、应收集的资料及主要参考文献1 孙桓, 陈作模. 机械原理[M]. 北京：高等教育出版社，2001.2 濮良贵, 纪名刚. 机械设计[M]. 北京：高等教育出版社，2001.3 王昆, 何小柏, 汪信远. 机械设计/机械设计基础课程设计[M]. 北京：高等教育出版社，1995.4 机械制图、机械设计手册等书籍。发出任务书日期： 年 月 日 指导教师签名： 计划完成日期： 年 月 日 基层教学单位责任人签章：主管院长签章：目录一、传动方案的拟定及说明………………………………….3二、电动机的选择…………………………………………….3三、计算传动装置的运动和动力参数……………………….4四、传动件的设计计算………………………………………..6五、轴的设计计算…………………………………………….15六、滚动轴承的选择及计算………………………………….23七、键联接的选择及校核计算……………………………….26八、高速轴的疲劳强度校核……………………………….….27九、铸件减速器机体结构尺寸计算表及附件的选择…..........30十、润滑与密封方式的选择、润滑剂的选择……………….31参考资料目录

我做过搅拌机的设计

设计这个说麻烦也麻烦，说简单也简单，两个齿轮的设计计算(照着公式做就行了)，两根轴的结构设计(应该有图册可以参考的)，再就是轴的强度校核(这个有点难度，主要就是材料力学里面关于扭矩和弯矩的)，轴承的寿命校核(以轴的校核中的力的分析为条件，查表取数再代公式就行)，还要再画张装配图(应该有图册可以参考的)，几张详细的零件图，认真做的话一个星期应该就差不多了。劝你不要在这里浪费时间，认真做好了，真要帮你做(就算很强的高手)是很费时间的，除非手上有一份和你差不多的。这两个星期在百度知道像你这种求课程设计的很多，基本是没有结果。顺便说一句，你的工作条件不全，输入功率，输出转速..........

带式输送机传动装置设计目 录一、选择电动机二、确定传动装置的总传动比和分配传动比三、计算传动装置的运动和动力参数四、减速器的结构五、传动零件的设计计算六、轴的计算七、键的选择和校核八、轴承的的选择与寿命校核九、联轴器的选择十、润滑方法、润滑油牌号 以上资料属于部分资料 来自“三人行设计网” 你可以去看看 希望能帮到你~

很多人对模具制造技术专业很感兴趣,但是不知道具体学些什么东西,就业前景如何?那么今天我们小编就给大家介绍一下吧! 模具制造技术专业介绍 培养目标：模具设计与制造专业的培养目标是：培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质，面向制造行业，从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。体现为制造方面达到模具制造的技师水平，设计方面达到助理设计师的水平。 就业方向：模具加工方向：①模具加工生产组织；②模具数控编程加工；③模具三维设计；④产品开发三维设计。其他技术类方向：生产管理、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理以及产品开发、汽车工业、机械制造工艺师、CNC工程师等。 主干课程：：《专业制图》【①机械制图 ②机械CAD】、 《模具钳工模块》【①钳工工艺 ②钳工实训 ③工模具制造】、《机械切削工模块》【①机械切削工艺 ②机械切削实训】、《工艺基础模块》、《Pro-E设计与加工模块》【①Pro/E造型设计 ②Pro/E模具设计与加工】、《数控加工模块》。 模具专业主要开设课程 一、理论课程开设： 中职数学、中职语文、基础英语、计算机应用基础、机械制图、工程力学、机械设计、冷冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造工艺、模具CAD、模具加工与编程、专业外语 二、实训课程： 钳工实训、车工实训、数控机床实训、轮换工种、模具专业生产实习（校外实习）、电加工实训、制图测绘、机械设计基础课程设计、冷冲模设计、塑料模设计、模具制造工艺设计 三、毕业综合实践： 模具专业毕业设计、模具专业毕业实践 。 报考模具专业职业证书报名条件（具备以下条件之一者） 1、连续从事本职业工作6年以上。 2、具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业毕业证书。 3、具有本专业或相关专业大学专科及以上证书。 4、具有其他专业或相关专业大学专科及以上证书，连续从事本职业工作1年以上。 5、 具有其他专业专科及以上学历证书，经三级模具设计师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 模具钳工的证书： 初、中、高级工、技师、高级技师，一般都是在职业技能鉴定中心考取 模具设计师的职称：工程师助理、工程师、高级工程师，这个就要去大专或本科院校进读，毕业后会有个工程师助理或工程师的证书对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

汽车专业包括汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车造型技术、汽车试验技术、汽车改装技术、新能源汽车技术等。一、汽车制造与装配技术专业培养目标：培养具有机动车的制造、运行、维修与技术管理能力，具有使用测量器械和汽车零部件的加工与装配能力、编制和实施典型汽车零件加工工艺与装配流程，能胜任汽车零件设计与简单机械设备设计工作；具备在汽车制造业担任生产车间（工段）或技术管理工作的能力。主干课程：工程材料与成型工艺基础、机械设计基础、电工电子基础、汽车构造、汽车制造与装配工艺学、汽车维修、汽车检测技术、汽车电子技术、机械设计基础课程设计、汽车制造工艺与装备课程设计、汽车制造与维修综合实训。

公共课：必修课程有：思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、大学计算机基础、C语言程序设计、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、物理实验等，共54学分。选修课程有：人文社科类模块、经济与管理类模块、学校特色类模块及专业化沟通英语系列模块要求，工程基础和专业基础课（学科基础课）：必修课程有：工程图学、工程力学、工程流体力学、热工基础、机械设计基础、安全工程化学基础、化工原理、电工与电子技术、微机原理及其应用、检测技术、安全工程导论、安全管理、安全系统工程，共38学分；指定选修课程有：安全法规、安全人机工程、特种设备安全检测与评定、环境、安全与健康工程，共7学分；任选课程有：控制工程基础、AUTOCAD技术、Matlab程序设计与应用、可靠性技术。专业课：必修课程有：火灾与爆炸控制技术、锅炉压力容器安全技术，共6.5学分；指定选修课程有：化工机械与设备、机械安全工程、电气安全工程、消防工程与设计、工业通风与除尘、安全评价、工程概算与经济、环保技术与设备（双语课程）等，共16.5学分；任选课程有：工业防毒技术、噪声与振动控制技术、建筑施工安全技术。集中实践环节：集中实践环节有思想政治理论实践、思想品德行为实践、金工实习、电子实习、机械设计基础课程设计、检测技术课程设计、安全工程课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计等。课外教学活动：该模块分为公共基础模块（大学生学习指导、形势与政策、军训）、课外科技活动模块（科研实践、学科竞赛、论文专利、课外科技）、课外社会活动模块（文体活动、社会实践、志愿者活动）、专业教育模块（专业前沿讲座、专业英语、专业调研、技能证书）。

　　现在的大学有关汽车类的专业有：车辆工程、汽车运用工、汽车服务工程、汽车热能与动力工程、汽车交通安全工程、汽车物流、汽车市场营销等，像你说的汽车的风阻在研究生阶段可作为一个研究方向，作汽车空气动力学方面的研究。 　　如果很喜欢汽车，想学汽车类专业，建议你报车辆工程。在这些专业中车辆工程的就业最好，汽车公司招车辆工程的较多，学的比较实用。

我再问问我有个同学以前做过！

仅供参考一、传动方案拟定第二组第三个数据：设计带式输送机传动装置中的一级圆柱齿轮减速器（1） 工作条件：使用年限10年，每年按300天计算，两班制工作，载荷平稳。（2） 原始数据：滚筒圆周力F=1.7KN；带速V=1.4m/s；滚筒直径D=220mm。 运动简图二、电动机的选择1、电动机类型和结构型式的选择：按已知的工作要求和 条件，选用 Y系列三相异步电动机。2、确定电动机的功率：（1）传动装置的总效率：η总=η带×η2轴承×η齿轮×η联轴器×η滚筒=0.96×0.992×0.97×0.99×0.95=0.86(2)电机所需的工作功率：Pd=FV/1000η总=1700×1.4/1000×0.86 =2.76KW3、确定电动机转速：滚筒轴的工作转速：Nw=60×1000V/πD=60×1000×1.4/π×220=121.5r/min根据【2】表2.2中推荐的合理传动比范围，取V带传动比Iv=2~4，单级圆柱齿轮传动比范围Ic=3~5，则合理总传动比i的范围为i=6~20，故电动机转速的可选范围为nd=i×nw=（6~20）×121.5=729~2430r/min符合这一范围的同步转速有960 r/min和1420r/min。由【2】表8.1查出有三种适用的电动机型号、如下表方案 电动机型号 额定功率 电动机转速（r/min） 传动装置的传动比 KW 同转 满转 总传动比 带 齿轮1 Y132s-6 3 1000 960 7.9 3 2.632 Y100l2-4 3 1500 1420 11.68 3 3.89综合考虑电动机和传动装置尺寸、重量、价格和带传动、减速器的传动比，比较两种方案可知：方案1因电动机转速低，传动装置尺寸较大，价格较高。方案2适中。故选择电动机型号Y100l2-4。4、确定电动机型号根据以上选用的电动机类型，所需的额定功率及同步转速，选定电动机型号为Y100l2-4。其主要性能：额定功率：3KW，满载转速1420r/min，额定转矩2.2。三、计算总传动比及分配各级的传动比1、总传动比：i总=n电动/n筒=1420/121.5=11.682、分配各级传动比（1） 取i带=3（2） ∵i总=i齿×i 带π∴i齿=i总/i带=11.68/3=3.89四、运动参数及动力参数计算1、计算各轴转速（r/min）nI=nm/i带=1420/3=473.33(r/min)nII=nI/i齿=473.33/3.89=121.67(r/min)滚筒nw=nII=473.33/3.89=121.67(r/min)2、 计算各轴的功率（KW） PI=Pd×η带=2.76×0.96=2.64KW PII=PI×η轴承×η齿轮=2.64×0.99×0.97=2.53KW3、 计算各轴转矩Td=9.55Pd/nm=9550×2.76/1420=18.56N?m TI=9.55p2入/n1 =9550x2.64/473.33=53.26N?m TII =9.55p2入/n2=9550x2.53/121.67=198.58N?m 五、传动零件的设计计算1、 皮带轮传动的设计计算（1） 选择普通V带截型由课本[1]P189表10-8得：kA=1.2 P=2.76KWPC=KAP=1.2×2.76=3.3KW据PC=3.3KW和n1=473.33r/min由课本[1]P189图10-12得：选用A型V带（2） 确定带轮基准直径，并验算带速由[1]课本P190表10-9，取dd1=95mm>dmin=75dd2=i带dd1(1-ε)=3×95×(1-0.02)=279.30 mm由课本[1]P190表10-9，取dd2=280带速V：V=πdd1n1/60×1000=π×95×1420/60×1000 =7.06m/s在5~25m/s范围内，带速合适。（3） 确定带长和中心距初定中心距a0=500mmLd=2a0+π(dd1+dd2)/2+(dd2-dd1)2/4a0=2×500+3.14(95+280)+(280-95)2/4×450=1605.8mm根据课本[1]表（10-6）选取相近的Ld=1600mm确定中心距a≈a0+(Ld-Ld0)/2=500+(1600-1605.8)/2=497mm (4) 验算小带轮包角α1=1800-57.30 ×(dd2-dd1)/a=1800-57.30×(280-95)/497=158.670>1200（适用） （5） 确定带的根数单根V带传递的额定功率.据dd1和n1，查课本图10-9得 P1=1.4KWi≠1时单根V带的额定功率增量.据带型及i查[1]表10-2得 △P1=0.17KW查[1]表10-3，得Kα=0.94；查[1]表10-4得 KL=0.99Z= PC/[(P1+△P1)KαKL]=3.3/[(1.4+0.17) ×0.94×0.99]=2.26 (取3根) (6) 计算轴上压力由课本[1]表10-5查得q=0.1kg/m，由课本式（10-20）单根V带的初拉力：F0=500PC/ZV[（2.5/Kα）-1]+qV2=500x3.3/[3x7.06(2.5/0.94-1)]+0.10x7.062 =134.3kN则作用在轴承的压力FQFQ=2ZF0sin(α1/2)=2×3×134.3sin(158.67o/2)=791.9N2、齿轮传动的设计计算（1）选择齿轮材料与热处理：所设计齿轮传动属于闭式传动，通常齿轮采用软齿面。查阅表[1] 表6-8，选用价格便宜便于制造的材料，小齿轮材料为45钢，调质，齿面硬度260HBS；大齿轮材料也为45钢，正火处理，硬度为215HBS；精度等级：运输机是一般机器，速度不高，故选8级精度。(2)按齿面接触疲劳强度设计由d1≥ (6712×kT1(u+1)/φdu[σH]2)1/3确定有关参数如下：传动比i齿=3.89取小齿轮齿数Z1=20。则大齿轮齿数：Z2=iZ1= ×20=77.8取z2=78 由课本表6-12取φd=1.1(3)转矩T1T1=9.55×106×P1/n1=9.55×106×2.61/473.33=52660N?mm(4)载荷系数k : 取k=1.2(5)许用接触应力[σH][σH]= σHlim ZN/SHmin 由课本[1]图6-37查得：σHlim1=610Mpa σHlim2=500Mpa接触疲劳寿命系数Zn：按一年300个工作日，每天16h计算，由公式N=60njtn 计算N1=60×473.33×10×300×18=1.36x109N2=N/i=1.36x109 /3.89=3.4×108查[1]课本图6-38中曲线1，得 ZN1=1 ZN2=1.05按一般可靠度要求选取安全系数SHmin=1.0[σH]1=σHlim1ZN1/SHmin=610x1/1=610 Mpa[σH]2=σHlim2ZN2/SHmin=500x1.05/1=525Mpa故得：d1≥ (6712×kT1(u+1)/φdu[σH]2)1/3=49.04mm 模数：m=d1/Z1=49.04/20=2.45mm取课本[1]P79标准模数第一数列上的值，m=2.5(6)校核齿根弯曲疲劳强度σ bb=2KT1YFS/bmd1确定有关参数和系数分度圆直径：d1=mZ1=2.5×20mm=50mm d2=mZ2=2.5×78mm=195mm齿宽：b=φdd1=1.1×50mm=55mm取b2=55mm b1=60mm(7)复合齿形因数YFs 由课本[1]图6-40得：YFS1=4.35,YFS2=3.95 (8)许用弯曲应力[σbb]根据课本[1]P116：[σbb]= σbblim YN/SFmin由课本[1]图6-41得弯曲疲劳极限σbblim应为： σbblim1=490Mpa σbblim2 =410Mpa由课本[1]图6-42得弯曲疲劳寿命系数YN：YN1=1 YN2=1弯曲疲劳的最小安全系数SFmin ：按一般可靠性要求，取SFmin =1计算得弯曲疲劳许用应力为[σbb1]=σbblim1 YN1/SFmin=490×1/1=490Mpa[σbb2]= σbblim2 YN2/SFmin =410×1/1=410Mpa校核计算σbb1=2kT1YFS1/ b1md1=71.86pa< [σbb1]σbb2=2kT1YFS2/ b2md1=72.61Mpa< [σbb2]故轮齿齿根弯曲疲劳强度足够(9)计算齿轮传动的中心矩aa=(d1+d2)/2= (50+195)/2=122.5mm(10)计算齿轮的圆周速度V计算圆周速度V=πn1d1/60×1000=3.14×473.33×50/60×1000=1.23m/s因为V＜6m/s，故取8级精度合适． 六、轴的设计计算 从动轴设计 1、选择轴的材料 确定许用应力 选轴的材料为45号钢，调质处理。查[2]表13-1可知： σb=650Mpa,σs=360Mpa,查[2]表13-6可知：[σb+1]bb=215Mpa [σ0]bb=102Mpa,[σ-1]bb=60Mpa 2、按扭转强度估算轴的最小直径 单级齿轮减速器的低速轴为转轴，输出端与联轴器相接，从结构要求考虑，输出端轴径应最小，最小直径为： d≥C 查[2]表13-5可得，45钢取C=118 则d≥118×(2.53/121.67)1/3mm=32.44mm 考虑键槽的影响以及联轴器孔径系列标准，取d=35mm 3、齿轮上作用力的计算 齿轮所受的转矩：T=9.55×106P/n=9.55×106×2.53/121.67=198582 N 齿轮作用力： 圆周力：Ft=2T/d=2×198582/195N=2036N 径向力：Fr=Fttan200=2036×tan200=741N 4、轴的结构设计 轴结构设计时，需要考虑轴系中相配零件的尺寸以及轴上零件的固定方式，按比例绘制轴系结构草图。 （1）、联轴器的选择 可采用弹性柱销联轴器，查[2]表9.4可得联轴器的型号为HL3联轴器：35×82 GB5014-85 （2）、确定轴上零件的位置与固定方式 单级减速器中，可以将齿轮安排在箱体中央，轴承对称布置 在齿轮两边。轴外伸端安装联轴器，齿轮靠油环和套筒实现轴向定位和固定，靠平键和过盈配合实现周向固定，两端轴承靠套筒实现轴向定位，靠过盈配合实现周向固定 ，轴通过两端轴承盖实现轴向定位，联轴器靠轴肩平键和过盈配合分别实现轴向定位和周向定位 （3）、确定各段轴的直径将估算轴d=35mm作为外伸端直径d1与联轴器相配（如图），考虑联轴器用轴肩实现轴向定位，取第二段直径为d2=40mm齿轮和左端轴承从左侧装入，考虑装拆方便以及零件固定的要求，装轴处d3应大于d2，取d3=4 5mm，为便于齿轮装拆与齿轮配合处轴径d4应大于d3，取d4=50mm。齿轮左端用用套筒固定,右端用轴环定位,轴环直径d5满足齿轮定位的同时,还应满足右侧轴承的安装要求,根据选定轴承型号确定.右端轴承型号与左端轴承相同,取d6=45mm. (4)选择轴承型号.由[1]P270初选深沟球轴承,代号为6209,查手册可得:轴承宽度B=19,安装尺寸D=52,故轴环直径d5=52mm. (5）确定轴各段直径和长度Ⅰ段：d1=35mm 长度取L1=50mmII段:d2=40mm 初选用6209深沟球轴承，其内径为45mm,宽度为19mm.考虑齿轮端面和箱体内壁，轴承端面和箱体内壁应有一定距离。取套筒长为20mm，通过密封盖轴段长应根据密封盖的宽度，并考虑联轴器和箱体外壁应有一定矩离而定，为此，取该段长为55mm，安装齿轮段长度应比轮毂宽度小2mm,故II段长：L2=（2+20+19+55）=96mmIII段直径d3=45mmL3=L1-L=50-2=48mmⅣ段直径d4=50mm长度与右面的套筒相同，即L4=20mmⅤ段直径d5=52mm. 长度L5=19mm由上述轴各段长度可算得轴支承跨距L=96mm(6)按弯矩复合强度计算①求分度圆直径：已知d1=195mm②求转矩：已知T2=198.58N?m③求圆周力：Ft根据课本P127（6-34）式得Ft=2T2/d2=2×198.58/195=2.03N④求径向力Fr根据课本P127（6-35）式得Fr=Ft?tanα=2.03×tan200=0.741N⑤因为该轴两轴承对称，所以：LA=LB=48mm(1)绘制轴受力简图（如图a）（2）绘制垂直面弯矩图（如图b）轴承支反力：FAY=FBY=Fr/2=0.74/2=0.37NFAZ=FBZ=Ft/2=2.03/2=1.01N由两边对称，知截面C的弯矩也对称。截面C在垂直面弯矩为MC1=FAyL/2=0.37×96÷2=17.76N?m截面C在水平面上弯矩为：MC2=FAZL/2=1.01×96÷2=48.48N?m(4)绘制合弯矩图（如图d）MC=(MC12+MC22)1/2=（17.762+48.482)1/2=51.63N?m(5)绘制扭矩图（如图e）转矩：T=9.55×（P2/n2）×106=198.58N?m(6)绘制当量弯矩图（如图f）转矩产生的扭剪文治武功力按脉动循环变化，取α=0.2，截面C处的当量弯矩：Mec=[MC2+(αT)2]1/2=[51.632+(0.2×198.58)2]1/2=65.13N?m(7)校核危险截面C的强度由式（6-3）σe=65.13/0.1d33=65.13x1000/0.1×453=7.14MPa< [σ-1]b=60MPa∴该轴强度足够。主动轴的设计 1、选择轴的材料 确定许用应力 选轴的材料为45号钢，调质处理。查[2]表13-1可知： σb=650Mpa,σs=360Mpa,查[2]表13-6可知：[σb+1]bb=215Mpa [σ0]bb=102Mpa,[σ-1]bb=60Mpa 2、按扭转强度估算轴的最小直径 单级齿轮减速器的低速轴为转轴，输出端与联轴器相接，从结构要求考虑，输出端轴径应最小，最小直径为： d≥C 查[2]表13-5可得，45钢取C=118 则d≥118×(2.64/473.33)1/3mm=20.92mm 考虑键槽的影响以系列标准，取d=22mm 3、齿轮上作用力的计算 齿轮所受的转矩：T=9.55×106P/n=9.55×106×2.64/473.33=53265 N 齿轮作用力： 圆周力：Ft=2T/d=2×53265/50N=2130N 径向力：Fr=Fttan200=2130×tan200=775N 确定轴上零件的位置与固定方式 单级减速器中，可以将齿轮安排在箱体中央，轴承对称布置 在齿轮两边。齿轮靠油环和套筒实现 轴向定位和固定 ，靠平键和过盈配合实现周向固定，两端轴承靠套筒实现轴向定位，靠过盈配合实现周向固定 ，轴通过两端轴承盖实现轴向定位， 4 确定轴的各段直径和长度初选用6206深沟球轴承，其内径为30mm,宽度为16mm.。考虑齿轮端面和箱体内壁，轴承端面与箱体内壁应有一定矩离，则取套筒长为20mm，则该段长36mm，安装齿轮段长度为轮毂宽度为2mm。(2)按弯扭复合强度计算①求分度圆直径：已知d2=50mm②求转矩：已知T=53.26N?m③求圆周力Ft：根据课本P127（6-34）式得Ft=2T3/d2=2×53.26/50=2.13N④求径向力Fr根据课本P127（6-35）式得Fr=Ft?tanα=2.13×0.36379=0.76N⑤∵两轴承对称∴LA=LB=50mm(1)求支反力FAX、FBY、FAZ、FBZFAX=FBY=Fr/2=0.76/2=0.38NFAZ=FBZ=Ft/2=2.13/2=1.065N(2) 截面C在垂直面弯矩为MC1=FAxL/2=0.38×100/2=19N?m(3)截面C在水平面弯矩为MC2=FAZL/2=1.065×100/2=52.5N?m(4)计算合成弯矩MC=（MC12+MC22）1/2=（192+52.52）1/2=55.83N?m(5)计算当量弯矩：根据课本P235得α=0.4Mec=[MC2+(αT)2]1/2=[55.832+(0.4×53.26)2]1/2=59.74N?m(6)校核危险截面C的强度由式（10-3）σe=Mec/（0.1d3）=59.74x1000/(0.1×303)=22.12Mpa<[σ-1]b=60Mpa∴此轴强度足够（7） 滚动轴承的选择及校核计算 一从动轴上的轴承根据根据条件，轴承预计寿命L"h=10×300×16=48000h (1)由初选的轴承的型号为: 6209, 查[1]表14-19可知:d=55mm,外径D=85mm,宽度B=19mm,基本额定动载荷C=31.5KN, 基本静载荷CO=20.5KN, 查[2]表10.1可知极限转速9000r/min （1）已知nII=121.67(r/min)两轴承径向反力：FR1=FR2=1083N根据课本P265（11-12）得轴承内部轴向力FS=0.63FR 则FS1=FS2=0.63FR1=0.63x1083=682N(2) ∵FS1+Fa=FS2 Fa=0故任意取一端为压紧端，现取1端为压紧端FA1=FS1=682N FA2=FS2=682N(3)求系数x、yFA1/FR1=682N/1038N =0.63FA2/FR2=682N/1038N =0.63根据课本P265表（14-14）得e=0.68FA1/FR1<e x1=1 FA2/FR2<e x2=1y1=0 y2=0(4)计算当量载荷P1、P2根据课本P264表（14-12）取f P=1.5根据课本P264（14-7）式得P1=fP(x1FR1+y1FA1)=1.5×(1×1083+0)=1624NP2=fp(x2FR1+y2FA2)= 1.5×(1×1083+0)=1624N(5)轴承寿命计算∵P1=P2 故取P=1624N∵深沟球轴承ε=3根据手册得6209型的Cr=31500N由课本P264（14-5）式得LH=106(ftCr/P)ε/60n=106(1×31500/1624)3/60X121.67=998953h>48000h ∴预期寿命足够二.主动轴上的轴承: (1)由初选的轴承的型号为:6206 查[1]表14-19可知:d=30mm,外径D=62mm,宽度B=16mm,基本额定动载荷C=19.5KN,基本静载荷CO=111.5KN, 查[2]表10.1可知极限转速13000r/min 根据根据条件，轴承预计寿命L"h=10×300×16=48000h （1）已知nI=473.33(r/min)两轴承径向反力：FR1=FR2=1129N根据课本P265（11-12）得轴承内部轴向力FS=0.63FR 则FS1=FS2=0.63FR1=0.63x1129=711.8N(2) ∵FS1+Fa=FS2 Fa=0故任意取一端为压紧端，现取1端为压紧端FA1=FS1=711.8N FA2=FS2=711.8N(3)求系数x、yFA1/FR1=711.8N/711.8N =0.63FA2/FR2=711.8N/711.8N =0.63根据课本P265表（14-14）得e=0.68FA1/FR1<e x1=1 FA2/FR2<e x2=1y1=0 y2=0(4)计算当量载荷P1、P2根据课本P264表（14-12）取f P=1.5根据课本P264（14-7）式得P1=fP(x1FR1+y1FA1)=1.5×(1×1129+0)=1693.5NP2=fp(x2FR1+y2FA2)=1.5×(1×1129+0)= 1693.5N(5)轴承寿命计算∵P1=P2 故取P=1693.5N∵深沟球轴承ε=3根据手册得6206型的Cr=19500N由课本P264（14-5）式得LH=106(ftCr/P)ε/60n=106(1×19500/1693.5)3/60X473.33=53713h>48000h ∴预期寿命足够 七、键联接的选择及校核计算1．根据轴径的尺寸，由[1]中表12-6高速轴(主动轴)与V带轮联接的键为：键8×36 GB1096-79大齿轮与轴连接的键为：键 14×45 GB1096-79轴与联轴器的键为：键10×40 GB1096-792．键的强度校核 大齿轮与轴上的键 ：键14×45 GB1096-79b×h=14×9,L=45,则Ls=L-b=31mm圆周力：Fr=2TII/d=2×198580/50=7943.2N挤压强度： =56.93<125~150MPa=[σp]因此挤压强度足够剪切强度： =36.60<120MPa=[ ]因此剪切强度足够键8×36 GB1096-79和键10×40 GB1096-79根据上面的步骤校核，并且符合要求。八、减速器箱体、箱盖及附件的设计计算~1、减速器附件的选择通气器由于在室内使用，选通气器（一次过滤），采用M18×1.5油面指示器选用游标尺M12起吊装置采用箱盖吊耳、箱座吊耳.放油螺塞选用外六角油塞及垫片M18×1.5根据《机械设计基础课程设计》表5.3选择适当型号：起盖螺钉型号：GB/T5780 M18×30,材料Q235高速轴轴承盖上的螺钉：GB5783～86 M8X12,材料Q235低速轴轴承盖上的螺钉：GB5783～86 M8×20,材料Q235螺栓：GB5782～86 M14×100，材料Q235箱体的主要尺寸：： (1)箱座壁厚z=0.025a+1=0.025×122.5+1= 4.0625 取z=8 (2)箱盖壁厚z1=0.02a+1=0.02×122.5+1= 3.45 取z1=8 (3)箱盖凸缘厚度b1=1.5z1=1.5×8=12 (4)箱座凸缘厚度b=1.5z=1.5×8=12 (5)箱座底凸缘厚度b2=2.5z=2.5×8=20 (6)地脚螺钉直径df =0.036a+12= 0.036×122.5+12=16.41(取18) (7)地脚螺钉数目n=4 (因为a<250) (8)轴承旁连接螺栓直径d1= 0.75df =0.75×18= 13.5 (取14) (9)盖与座连接螺栓直径 d2=(0.5-0.6)df =0.55× 18=9.9 (取10) (10)连接螺栓d2的间距L=150-200 (11)轴承端盖螺钉直d3=(0.4-0.5)df=0.4×18=7.2(取8) (12)检查孔盖螺钉d4=(0.3-0.4)df=0.3×18=5.4 (取6) (13)定位销直径d=(0.7-0.8)d2=0.8×10=8 (14)df.d1.d2至外箱壁距离C1 (15) Df.d2 (16)凸台高度：根据低速级轴承座外径确定，以便于扳手操作为准。(17)外箱壁至轴承座端面的距离C1＋C2＋（5～10）(18)齿轮顶圆与内箱壁间的距离：＞9.6 mm (19)齿轮端面与内箱壁间的距离：=12 mm (20)箱盖，箱座肋厚：m1=8 mm,m2=8 mm (21)轴承端盖外径∶D＋（5～5．5）d3 D～轴承外径(22)轴承旁连接螺栓距离：尽可能靠近，以Md1和Md3 互不干涉为准，一般取S＝D2.九、润滑与密封1.齿轮的润滑采用浸油润滑，由于为单级圆柱齿轮减速器，速度ν<12m/s，当m<20 时，浸油深度h约为1个齿高，但不小于10mm，所以浸油高度约为36mm。2.滚动轴承的润滑由于轴承周向速度为，所以宜开设油沟、飞溅润滑。3.润滑油的选择齿轮与轴承用同种润滑油较为便利，考虑到该装置用于小型设备，选用GB443-89全损耗系统用油L-AN15润滑油。4.密封方法的选取选用凸缘式端盖易于调整，采用闷盖安装骨架式旋转轴唇型密封圈实现密封。密封圈型号按所装配轴的直径确定为GB894.1-86-25轴承盖结构尺寸按用其定位的轴承的外径决定。十、设计小结课程设计体会课程设计都需要刻苦耐劳，努力钻研的精神。对于每一个事物都会有第一次的吧，而没一个第一次似乎都必须经历由感觉困难重重，挫折不断到一步一步克服，可能需要连续几个小时、十几个小时不停的工作进行攻关；最后出成果的瞬间是喜悦、是轻松、是舒了口气！课程设计过程中出现的问题几乎都是过去所学的知识不牢固，许多计算方法、公式都忘光了，要不断的翻资料、看书，和同学们相互探讨。虽然过程很辛苦，有时还会有放弃的念头，但始终坚持下来，完成了设计，而且学到了，应该是补回了许多以前没学好的知识，同时巩固了这些知识，提高了运用所学知识的能力。十一、参考资料目录[1]《机械设计基础课程设计》，高等教育出版社，陈立德主编，2004年7月第2版；[2] 《机械设计基础》，机械工业出版社 胡家秀主编 2007年7月第1版

汽车电子技术主要学什么如下：机械设计基础，发动机原理与汽车理论，电工技术，电子技术，汽车电子控制技术汽，车性能与实验，汽车运用与维修，机械设计基础课程设计，汽车拆装，汽车修理，汽车性能实验，汽车电子控制部件检测与调试，生产实习，毕业实习与毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。掌握汽车制造、汽车电子控制、汽车检测与维修等技能，具有良好的职业素质和一定的审美和人文素质，从事汽车维修工，汽车制造与质量检验员，汽车销售员等岗位工作的复合型技术技能人才。扩展资料：注意事项：1、跨接起动其他车辆或用其他跨接起动本车时，须先断开点火开关，才能跨接导线。2、音响的扬声器不能装在靠近微机的地方，因为扬声器的磁铁会损坏微机中的电子元件。3、在车身使用电弧焊时，应断开微机电源，在靠近微机和传感器的地方进行车身修理时，应特别注意。特别是碰撞传感器，如果该传感器损坏，当你接通电源气囊将会弹出。4、除在测试过程中特殊指明外，不能用指针式万用表测试电脑和传感器，应用高阻抗数字万用表进行测试。5、电脑附近不宜安装大功率的无线电台或电话，若必须安装要尽量远离电脑，以免对电脑造成不良影响。

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仅供参考一、传动方案拟定第二组第三个数据：设计带式输送机传动装置中的一级圆柱齿轮减速器（1） 工作条件：使用年限10年，每年按300天计算，两班制工作，载荷平稳。（2） 原始数据：滚筒圆周力F=1.7KN；带速V=1.4m/s；滚筒直径D=220mm。 运动简图二、电动机的选择1、电动机类型和结构型式的选择：按已知的工作要求和 条件，选用 Y系列三相异步电动机。2、确定电动机的功率：（1）传动装置的总效率：η总=η带×η2轴承×η齿轮×η联轴器×η滚筒=0.96×0.992×0.97×0.99×0.95=0.86(2)电机所需的工作功率：Pd=FV/1000η总=1700×1.4/1000×0.86 =2.76KW3、确定电动机转速：滚筒轴的工作转速：Nw=60×1000V/πD=60×1000×1.4/π×220=121.5r/min根据【2】表2.2中推荐的合理传动比范围，取V带传动比Iv=2~4，单级圆柱齿轮传动比范围Ic=3~5，则合理总传动比i的范围为i=6~20，故电动机转速的可选范围为nd=i×nw=（6~20）×121.5=729~2430r/min符合这一范围的同步转速有960 r/min和1420r/min。由【2】表8.1查出有三种适用的电动机型号、如下表方案 电动机型号 额定功率 电动机转速（r/min） 传动装置的传动比 KW 同转 满转 总传动比 带 齿轮1 Y132s-6 3 1000 960 7.9 3 2.632 Y100l2-4 3 1500 1420 11.68 3 3.89综合考虑电动机和传动装置尺寸、重量、价格和带传动、减速器的传动比，比较两种方案可知：方案1因电动机转速低，传动装置尺寸较大，价格较高。方案2适中。故选择电动机型号Y100l2-4。4、确定电动机型号根据以上选用的电动机类型，所需的额定功率及同步转速，选定电动机型号为Y100l2-4。其主要性能：额定功率：3KW，满载转速1420r/min，额定转矩2.2。三、计算总传动比及分配各级的传动比1、总传动比：i总=n电动/n筒=1420/121.5=11.682、分配各级传动比（1） 取i带=3（2） ∵i总=i齿×i 带π∴i齿=i总/i带=11.68/3=3.89四、运动参数及动力参数计算1、计算各轴转速（r/min）nI=nm/i带=1420/3=473.33(r/min)nII=nI/i齿=473.33/3.89=121.67(r/min)滚筒nw=nII=473.33/3.89=121.67(r/min)2、 计算各轴的功率（KW） PI=Pd×η带=2.76×0.96=2.64KW PII=PI×η轴承×η齿轮=2.64×0.99×0.97=2.53KW3、 计算各轴转矩Td=9.55Pd/nm=9550×2.76/1420=18.56N?m TI=9.55p2入/n1 =9550x2.64/473.33=53.26N?m TII =9.55p2入/n2=9550x2.53/121.67=198.58N?m 五、传动零件的设计计算1、 皮带轮传动的设计计算（1） 选择普通V带截型由课本[1]P189表10-8得：kA=1.2 P=2.76KWPC=KAP=1.2×2.76=3.3KW据PC=3.3KW和n1=473.33r/min由课本[1]P189图10-12得：选用A型V带（2） 确定带轮基准直径，并验算带速由[1]课本P190表10-9，取dd1=95mm>dmin=75dd2=i带dd1(1-ε)=3×95×(1-0.02)=279.30 mm由课本[1]P190表10-9，取dd2=280带速V：V=πdd1n1/60×1000=π×95×1420/60×1000 =7.06m/s在5~25m/s范围内，带速合适。（3） 确定带长和中心距初定中心距a0=500mmLd=2a0+π(dd1+dd2)/2+(dd2-dd1)2/4a0=2×500+3.14(95+280)+(280-95)2/4×450=1605.8mm根据课本[1]表（10-6）选取相近的Ld=1600mm确定中心距a≈a0+(Ld-Ld0)/2=500+(1600-1605.8)/2=497mm (4) 验算小带轮包角α1=1800-57.30 ×(dd2-dd1)/a=1800-57.30×(280-95)/497=158.670>1200（适用） （5） 确定带的根数单根V带传递的额定功率.据dd1和n1，查课本图10-9得 P1=1.4KWi≠1时单根V带的额定功率增量.据带型及i查[1]表10-2得 △P1=0.17KW查[1]表10-3，得Kα=0.94；查[1]表10-4得 KL=0.99Z= PC/[(P1+△P1)KαKL]=3.3/[(1.4+0.17) ×0.94×0.99]=2.26 (取3根) (6) 计算轴上压力由课本[1]表10-5查得q=0.1kg/m，由课本式（10-20）单根V带的初拉力：F0=500PC/ZV[（2.5/Kα）-1]+qV2=500x3.3/[3x7.06(2.5/0.94-1)]+0.10x7.062 =134.3kN则作用在轴承的压力FQFQ=2ZF0sin(α1/2)=2×3×134.3sin(158.67o/2)=791.9N2、齿轮传动的设计计算（1）选择齿轮材料与热处理：所设计齿轮传动属于闭式传动，通常齿轮采用软齿面。查阅表[1] 表6-8，选用价格便宜便于制造的材料，小齿轮材料为45钢，调质，齿面硬度260HBS；大齿轮材料也为45钢，正火处理，硬度为215HBS；精度等级：运输机是一般机器，速度不高，故选8级精度。(2)按齿面接触疲劳强度设计由d1≥ (6712×kT1(u+1)/φdu[σH]2)1/3确定有关参数如下：传动比i齿=3.89取小齿轮齿数Z1=20。则大齿轮齿数：Z2=iZ1= ×20=77.8取z2=78 由课本表6-12取φd=1.1(3)转矩T1T1=9.55×106×P1/n1=9.55×106×2.61/473.33=52660N?mm(4)载荷系数k : 取k=1.2(5)许用接触应力[σH][σH]= σHlim ZN/SHmin 由课本[1]图6-37查得：σHlim1=610Mpa σHlim2=500Mpa接触疲劳寿命系数Zn：按一年300个工作日，每天16h计算，由公式N=60njtn 计算N1=60×473.33×10×300×18=1.36x109N2=N/i=1.36x109 /3.89=3.4×108查[1]课本图6-38中曲线1，得 ZN1=1 ZN2=1.05按一般可靠度要求选取安全系数SHmin=1.0[σH]1=σHlim1ZN1/SHmin=610x1/1=610 Mpa[σH]2=σHlim2ZN2/SHmin=500x1.05/1=525Mpa故得：d1≥ (6712×kT1(u+1)/φdu[σH]2)1/3=49.04mm 模数：m=d1/Z1=49.04/20=2.45mm取课本[1]P79标准模数第一数列上的值，m=2.5(6)校核齿根弯曲疲劳强度σ bb=2KT1YFS/bmd1确定有关参数和系数分度圆直径：d1=mZ1=2.5×20mm=50mm d2=mZ2=2.5×78mm=195mm齿宽：b=φdd1=1.1×50mm=55mm取b2=55mm b1=60mm(7)复合齿形因数YFs 由课本[1]图6-40得：YFS1=4.35,YFS2=3.95 (8)许用弯曲应力[σbb]根据课本[1]P116：[σbb]= σbblim YN/SFmin由课本[1]图6-41得弯曲疲劳极限σbblim应为： σbblim1=490Mpa σbblim2 =410Mpa由课本[1]图6-42得弯曲疲劳寿命系数YN：YN1=1 YN2=1弯曲疲劳的最小安全系数SFmin ：按一般可靠性要求，取SFmin =1计算得弯曲疲劳许用应力为[σbb1]=σbblim1 YN1/SFmin=490×1/1=490Mpa[σbb2]= σbblim2 YN2/SFmin =410×1/1=410Mpa校核计算σbb1=2kT1YFS1/ b1md1=71.86pa< [σbb1]σbb2=2kT1YFS2/ b2md1=72.61Mpa< [σbb2]故轮齿齿根弯曲疲劳强度足够(9)计算齿轮传动的中心矩aa=(d1+d2)/2= (50+195)/2=122.5mm(10)计算齿轮的圆周速度V计算圆周速度V=πn1d1/60×1000=3.14×473.33×50/60×1000=1.23m/s因为V＜6m/s，故取8级精度合适． 六、轴的设计计算 从动轴设计 1、选择轴的材料 确定许用应力 选轴的材料为45号钢，调质处理。查[2]表13-1可知： σb=650Mpa,σs=360Mpa,查[2]表13-6可知：[σb+1]bb=215Mpa [σ0]bb=102Mpa,[σ-1]bb=60Mpa 2、按扭转强度估算轴的最小直径 单级齿轮减速器的低速轴为转轴，输出端与联轴器相接，从结构要求考虑，输出端轴径应最小，最小直径为： d≥C 查[2]表13-5可得，45钢取C=118 则d≥118×(2.53/121.67)1/3mm=32.44mm 考虑键槽的影响以及联轴器孔径系列标准，取d=35mm 3、齿轮上作用力的计算 齿轮所受的转矩：T=9.55×106P/n=9.55×106×2.53/121.67=198582 N 齿轮作用力： 圆周力：Ft=2T/d=2×198582/195N=2036N 径向力：Fr=Fttan200=2036×tan200=741N 4、轴的结构设计 轴结构设计时，需要考虑轴系中相配零件的尺寸以及轴上零件的固定方式，按比例绘制轴系结构草图。 （1）、联轴器的选择 可采用弹性柱销联轴器，查[2]表9.4可得联轴器的型号为HL3联轴器：35×82 GB5014-85 （2）、确定轴上零件的位置与固定方式 单级减速器中，可以将齿轮安排在箱体中央，轴承对称布置 在齿轮两边。轴外伸端安装联轴器，齿轮靠油环和套筒实现轴向定位和固定，靠平键和过盈配合实现周向固定，两端轴承靠套筒实现轴向定位，靠过盈配合实现周向固定 ，轴通过两端轴承盖实现轴向定位，联轴器靠轴肩平键和过盈配合分别实现轴向定位和周向定位 （3）、确定各段轴的直径将估算轴d=35mm作为外伸端直径d1与联轴器相配（如图），考虑联轴器用轴肩实现轴向定位，取第二段直径为d2=40mm齿轮和左端轴承从左侧装入，考虑装拆方便以及零件固定的要求，装轴处d3应大于d2，取d3=4 5mm，为便于齿轮装拆与齿轮配合处轴径d4应大于d3，取d4=50mm。齿轮左端用用套筒固定,右端用轴环定位,轴环直径d5满足齿轮定位的同时,还应满足右侧轴承的安装要求,根据选定轴承型号确定.右端轴承型号与左端轴承相同,取d6=45mm. (4)选择轴承型号.由[1]P270初选深沟球轴承,代号为6209,查手册可得:轴承宽度B=19,安装尺寸D=52,故轴环直径d5=52mm. (5）确定轴各段直径和长度Ⅰ段：d1=35mm 长度取L1=50mmII段:d2=40mm 初选用6209深沟球轴承，其内径为45mm,宽度为19mm.考虑齿轮端面和箱体内壁，轴承端面和箱体内壁应有一定距离。取套筒长为20mm，通过密封盖轴段长应根据密封盖的宽度，并考虑联轴器和箱体外壁应有一定矩离而定，为此，取该段长为55mm，安装齿轮段长度应比轮毂宽度小2mm,故II段长：L2=（2+20+19+55）=96mmIII段直径d3=45mmL3=L1-L=50-2=48mmⅣ段直径d4=50mm长度与右面的套筒相同，即L4=20mmⅤ段直径d5=52mm. 长度L5=19mm由上述轴各段长度可算得轴支承跨距L=96mm(6)按弯矩复合强度计算①求分度圆直径：已知d1=195mm②求转矩：已知T2=198.58N?m③求圆周力：Ft根据课本P127（6-34）式得Ft=2T2/d2=2×198.58/195=2.03N④求径向力Fr根据课本P127（6-35）式得Fr=Ft?tanα=2.03×tan200=0.741N⑤因为该轴两轴承对称，所以：LA=LB=48mm(1)绘制轴受力简图（如图a）（2）绘制垂直面弯矩图（如图b）轴承支反力：FAY=FBY=Fr/2=0.74/2=0.37NFAZ=FBZ=Ft/2=2.03/2=1.01N由两边对称，知截面C的弯矩也对称。截面C在垂直面弯矩为MC1=FAyL/2=0.37×96÷2=17.76N?m截面C在水平面上弯矩为：MC2=FAZL/2=1.01×96÷2=48.48N?m(4)绘制合弯矩图（如图d）MC=(MC12+MC22)1/2=（17.762+48.482)1/2=51.63N?m(5)绘制扭矩图（如图e）转矩：T=9.55×（P2/n2）×106=198.58N?m(6)绘制当量弯矩图（如图f）转矩产生的扭剪文治武功力按脉动循环变化，取α=0.2，截面C处的当量弯矩：Mec=[MC2+(αT)2]1/2=[51.632+(0.2×198.58)2]1/2=65.13N?m(7)校核危险截面C的强度由式（6-3）σe=65.13/0.1d33=65.13x1000/0.1×453=7.14MPa< [σ-1]b=60MPa∴该轴强度足够。主动轴的设计 1、选择轴的材料 确定许用应力 选轴的材料为45号钢，调质处理。查[2]表13-1可知： σb=650Mpa,σs=360Mpa,查[2]表13-6可知：[σb+1]bb=215Mpa [σ0]bb=102Mpa,[σ-1]bb=60Mpa 2、按扭转强度估算轴的最小直径 单级齿轮减速器的低速轴为转轴，输出端与联轴器相接，从结构要求考虑，输出端轴径应最小，最小直径为： d≥C 查[2]表13-5可得，45钢取C=118 则d≥118×(2.64/473.33)1/3mm=20.92mm 考虑键槽的影响以系列标准，取d=22mm 3、齿轮上作用力的计算 齿轮所受的转矩：T=9.55×106P/n=9.55×106×2.64/473.33=53265 N 齿轮作用力： 圆周力：Ft=2T/d=2×53265/50N=2130N 径向力：Fr=Fttan200=2130×tan200=775N 确定轴上零件的位置与固定方式 单级减速器中，可以将齿轮安排在箱体中央，轴承对称布置 在齿轮两边。齿轮靠油环和套筒实现 轴向定位和固定 ，靠平键和过盈配合实现周向固定，两端轴承靠套筒实现轴向定位，靠过盈配合实现周向固定 ，轴通过两端轴承盖实现轴向定位， 4 确定轴的各段直径和长度初选用6206深沟球轴承，其内径为30mm,宽度为16mm.。考虑齿轮端面和箱体内壁，轴承端面与箱体内壁应有一定矩离，则取套筒长为20mm，则该段长36mm，安装齿轮段长度为轮毂宽度为2mm。(2)按弯扭复合强度计算①求分度圆直径：已知d2=50mm②求转矩：已知T=53.26N?m③求圆周力Ft：根据课本P127（6-34）式得Ft=2T3/d2=2×53.26/50=2.13N④求径向力Fr根据课本P127（6-35）式得Fr=Ft?tanα=2.13×0.36379=0.76N⑤∵两轴承对称∴LA=LB=50mm(1)求支反力FAX、FBY、FAZ、FBZFAX=FBY=Fr/2=0.76/2=0.38NFAZ=FBZ=Ft/2=2.13/2=1.065N(2) 截面C在垂直面弯矩为MC1=FAxL/2=0.38×100/2=19N?m(3)截面C在水平面弯矩为MC2=FAZL/2=1.065×100/2=52.5N?m(4)计算合成弯矩MC=（MC12+MC22）1/2=（192+52.52）1/2=55.83N?m(5)计算当量弯矩：根据课本P235得α=0.4Mec=[MC2+(αT)2]1/2=[55.832+(0.4×53.26)2]1/2=59.74N?m(6)校核危险截面C的强度由式（10-3）σe=Mec/（0.1d3）=59.74x1000/(0.1×303)=22.12Mpa<[σ-1]b=60Mpa∴此轴强度足够（7） 滚动轴承的选择及校核计算 一从动轴上的轴承根据根据条件，轴承预计寿命L"h=10×300×16=48000h (1)由初选的轴承的型号为: 6209, 查[1]表14-19可知:d=55mm,外径D=85mm,宽度B=19mm,基本额定动载荷C=31.5KN, 基本静载荷CO=20.5KN, 查[2]表10.1可知极限转速9000r/min （1）已知nII=121.67(r/min)两轴承径向反力：FR1=FR2=1083N根据课本P265（11-12）得轴承内部轴向力FS=0.63FR 则FS1=FS2=0.63FR1=0.63x1083=682N(2) ∵FS1+Fa=FS2 Fa=0故任意取一端为压紧端，现取1端为压紧端FA1=FS1=682N FA2=FS2=682N(3)求系数x、yFA1/FR1=682N/1038N =0.63FA2/FR2=682N/1038N =0.63根据课本P265表（14-14）得e=0.68FA1/FR1<e x1=1 FA2/FR2<e x2=1y1=0 y2=0(4)计算当量载荷P1、P2根据课本P264表（14-12）取f P=1.5根据课本P264（14-7）式得P1=fP(x1FR1+y1FA1)=1.5×(1×1083+0)=1624NP2=fp(x2FR1+y2FA2)= 1.5×(1×1083+0)=1624N(5)轴承寿命计算∵P1=P2 故取P=1624N∵深沟球轴承ε=3根据手册得6209型的Cr=31500N由课本P264（14-5）式得LH=106(ftCr/P)ε/60n=106(1×31500/1624)3/60X121.67=998953h>48000h ∴预期寿命足够二.主动轴上的轴承: (1)由初选的轴承的型号为:6206 查[1]表14-19可知:d=30mm,外径D=62mm,宽度B=16mm,基本额定动载荷C=19.5KN,基本静载荷CO=111.5KN, 查[2]表10.1可知极限转速13000r/min 根据根据条件，轴承预计寿命L"h=10×300×16=48000h （1）已知nI=473.33(r/min)两轴承径向反力：FR1=FR2=1129N根据课本P265（11-12）得轴承内部轴向力FS=0.63FR 则FS1=FS2=0.63FR1=0.63x1129=711.8N(2) ∵FS1+Fa=FS2 Fa=0故任意取一端为压紧端，现取1端为压紧端FA1=FS1=711.8N FA2=FS2=711.8N(3)求系数x、yFA1/FR1=711.8N/711.8N =0.63FA2/FR2=711.8N/711.8N =0.63根据课本P265表（14-14）得e=0.68FA1/FR1<e x1=1 FA2/FR2<e x2=1y1=0 y2=0(4)计算当量载荷P1、P2根据课本P264表（14-12）取f P=1.5根据课本P264（14-7）式得P1=fP(x1FR1+y1FA1)=1.5×(1×1129+0)=1693.5NP2=fp(x2FR1+y2FA2)=1.5×(1×1129+0)= 1693.5N(5)轴承寿命计算∵P1=P2 故取P=1693.5N∵深沟球轴承ε=3根据手册得6206型的Cr=19500N由课本P264（14-5）式得LH=106(ftCr/P)ε/60n=106(1×19500/1693.5)3/60X473.33=53713h>48000h ∴预期寿命足够 七、键联接的选择及校核计算1．根据轴径的尺寸，由[1]中表12-6高速轴(主动轴)与V带轮联接的键为：键8×36 GB1096-79大齿轮与轴连接的键为：键 14×45 GB1096-79轴与联轴器的键为：键10×40 GB1096-792．键的强度校核 大齿轮与轴上的键 ：键14×45 GB1096-79b×h=14×9,L=45,则Ls=L-b=31mm圆周力：Fr=2TII/d=2×198580/50=7943.2N挤压强度： =56.93<125~150MPa=[σp]因此挤压强度足够剪切强度： =36.60<120MPa=[ ]因此剪切强度足够键8×36 GB1096-79和键10×40 GB1096-79根据上面的步骤校核，并且符合要求。八、减速器箱体、箱盖及附件的设计计算~1、减速器附件的选择通气器由于在室内使用，选通气器（一次过滤），采用M18×1.5油面指示器选用游标尺M12起吊装置采用箱盖吊耳、箱座吊耳.放油螺塞选用外六角油塞及垫片M18×1.5根据《机械设计基础课程设计》表5.3选择适当型号：起盖螺钉型号：GB/T5780 M18×30,材料Q235高速轴轴承盖上的螺钉：GB5783～86 M8X12,材料Q235低速轴轴承盖上的螺钉：GB5783～86 M8×20,材料Q235螺栓：GB5782～86 M14×100，材料Q235箱体的主要尺寸：： (1)箱座壁厚z=0.025a+1=0.025×122.5+1= 4.0625 取z=8 (2)箱盖壁厚z1=0.02a+1=0.02×122.5+1= 3.45 取z1=8 (3)箱盖凸缘厚度b1=1.5z1=1.5×8=12 (4)箱座凸缘厚度b=1.5z=1.5×8=12 (5)箱座底凸缘厚度b2=2.5z=2.5×8=20 (6)地脚螺钉直径df =0.036a+12= 0.036×122.5+12=16.41(取18) (7)地脚螺钉数目n=4 (因为a<250) (8)轴承旁连接螺栓直径d1= 0.75df =0.75×18= 13.5 (取14) (9)盖与座连接螺栓直径 d2=(0.5-0.6)df =0.55× 18=9.9 (取10) (10)连接螺栓d2的间距L=150-200 (11)轴承端盖螺钉直d3=(0.4-0.5)df=0.4×18=7.2(取8) (12)检查孔盖螺钉d4=(0.3-0.4)df=0.3×18=5.4 (取6) (13)定位销直径d=(0.7-0.8)d2=0.8×10=8 (14)df.d1.d2至外箱壁距离C1 (15) Df.d2 (16)凸台高度：根据低速级轴承座外径确定，以便于扳手操作为准。(17)外箱壁至轴承座端面的距离C1＋C2＋（5～10）(18)齿轮顶圆与内箱壁间的距离：＞9.6 mm (19)齿轮端面与内箱壁间的距离：=12 mm (20)箱盖，箱座肋厚：m1=8 mm,m2=8 mm (21)轴承端盖外径∶D＋（5～5．5）d3 D～轴承外径(22)轴承旁连接螺栓距离：尽可能靠近，以Md1和Md3 互不干涉为准，一般取S＝D2.九、润滑与密封1.齿轮的润滑采用浸油润滑，由于为单级圆柱齿轮减速器，速度ν<12m/s，当m<20 时，浸油深度h约为1个齿高，但不小于10mm，所以浸油高度约为36mm。2.滚动轴承的润滑由于轴承周向速度为，所以宜开设油沟、飞溅润滑。3.润滑油的选择齿轮与轴承用同种润滑油较为便利，考虑到该装置用于小型设备，选用GB443-89全损耗系统用油L-AN15润滑油。4.密封方法的选取选用凸缘式端盖易于调整，采用闷盖安装骨架式旋转轴唇型密封圈实现密封。密封圈型号按所装配轴的直径确定为GB894.1-86-25轴承盖结构尺寸按用其定位的轴承的外径决定。十、设计小结课程设计体会课程设计都需要刻苦耐劳，努力钻研的精神。对于每一个事物都会有第一次的吧，而没一个第一次似乎都必须经历由感觉困难重重，挫折不断到一步一步克服，可能需要连续几个小时、十几个小时不停的工作进行攻关；最后出成果的瞬间是喜悦、是轻松、是舒了口气！课程设计过程中出现的问题几乎都是过去所学的知识不牢固，许多计算方法、公式都忘光了，要不断的翻资料、看书，和同学们相互探讨。虽然过程很辛苦，有时还会有放弃的念头，但始终坚持下来，完成了设计，而且学到了，应该是补回了许多以前没学好的知识，同时巩固了这些知识，提高了运用所学知识的能力。十一、参考资料目录[1]《机械设计基础课程设计》，高等教育出版社，陈立德主编，2004年7月第2版；[2] 《机械设计基础》，机械工业出版社 胡家秀主编 2007年7月第1版

随着互联网越来越普及，电脑相关的行业人才也越来越稀缺，就业岗位逐年增多，人才供不应求。因此从事互联网相关的行业，是一个不错的选择。至于想学的专业，就看个人的爱好和本身的素质来看，建设艺术设计，电子商务，新媒体UI设计，影视后期等等都是近两年发展很快的专业，就业前景不错。

　　机电专业是技术含量高、岗位需求量大、学生报考多的机电类热门专业，既是我校的长线专业，又是我校的骨干专业，本专业主要培养掌握机械设备、自动化设备和生产线运行与维护的高素质劳动者和中初级专业技术人才。毕业生主要从事数控加工、钳工、电工、自动化设备安装调试、维修检测等工作。 本专业专业优势明显：　　1、本专业为省级示范专业、省首批课改试点专业。是目前就业市场人才最紧缺的专业之一，具有很高的就业质量，就业率达100%。　　2、专业师资实力雄厚，现有专业教师20名，其中高级讲师2名，工程师3名，维修电工、数控加工、普通车工共技师8名。07年有一名教师荣获省优秀骨干教师称号；有四项创新成果申报国家专利；在今年市组织的数控加工中心、数控铣技能大赛中获一等奖一名二等奖二名。　　3、实验实训设备齐全、数量多、配置高。普通机床25台套，数控机床16台套，钳工实中室一个64工位。　　机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合，并综合应用到实际中去的综合技术。是现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备。　　一、培养目标　　有相应的文化基础知识，德、智、体、美全面发展，具备从事机电技术必需的理论知识和综合职业能力，具有机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护能力；培养具有较强专业技术能力和一定的工作创新精神，能较强适应市场需要的高素质劳动者和中初级专业人才。　　二、就业指向　　本专业毕业生面向各行业，主要从事钳工、电工、数控加工、机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作，也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。

Ⅰ 急求以下课程的英文版课程描述！！ 补充：描述啊，我知识有限，不能用英文描述大部分的科目，可是我觉得名字本身就是很好的描述了。而且同一个科目可以学习的方面有很多，像摄影技术，我并不知道你学的是摄影的哪一方面，因此不能给你描述。 应用数学Application Mathematics 马克思主义政治经济学原理Marxist Principles of Political Economy 演讲与口才Speech and Eloquence 申论 我不知道是什么 “思政课”社会实践"Ideological and Political Ecation" social practice, 公文写作，Document Writing, 摄影技术，Photography, 形势与政策，Situation and Policy 管理学Management, 企业管理学Enterprise management. 计算机导论Introction to Computer Science 操作系统Operating system (Linux), 网络数据库技术与应用Neork database technology and applications, 网站开发技术Web site development technology 网络侦查与安全技术Neork detection and security technologies, 局域网组建与维护Local Area Neork and maintenance, 网络安全技术应用Neork security technology, 数据安全与恢复Data security and recovery, 动画设计Animation, 网站规划与工程设计Site planning and engineering design 计算机网络技术Computer Neork Technology, 网页设计Web Design, Linux组网技术Linux neorking technology, 计算机英语Computer English（有这门课？） 计算机信息的加密与解密Computer encryption and decryption, 计算机辅助设计Computer-aided design, 无线局域网技术Wireless LAN technology, 图形与图像处理Graphics and image processing. Ⅱ 求安全工程专业的课程的英语翻译！！！！ 一线作业安全管理实践 A line operation safety management practices 安全工程专业文献检索 Safety engineering literature retrieval 安全检测技术 Safety test technology 安全经济学 Safety economics 安全生产实习 Safety proction practice 防火与防爆技术 Fire prevention and explosion protection technology 化工设备及其基础 Fire prevention and explosion protection technology 化工仪表及自动化 Chemical instrumentation and automation 就业指导 Employment guidance 特种设备安全技术 Special equipment security technology 危险源识别与安全评价 Hazard identification and safety evaluation 职业卫生 The occupational health Ⅲ 华南理工大学安全工程的课程详述~ 高等数学Ⅱ（华工出的书）、画法几何及机械制图（华工出的书）是重点，英语一学期（上海外语教育出版社）的单词量不多，进来之后会考一次试，分为A B C三个级别的班。 华工招生网的介绍： 本专业是华南地区最早开办的安全工程本科专业，是以系统论、信息论、控制论为先导，以安全科学为基础，集机械、化工、力学、管理、法学、计算机等综合交叉跨多学科的专业，人才需求量巨大。本专业培养适应于各级 *** 安全生产监督管理部门和大中型企业急需的安全技术及管理的高素质复合型人才。 学生主要通过系统的基础理论与专业知识学习，参加各类课外科研实践训练计划、地区安全管理部门组织的安全生产宣传活动、生产企业实习等实践环节，紧密联系工程实际，努力锻炼实践能力，培养创新意识，具备良好的运用所学知识分析和解决实际问题的能力。 学生毕业后可到安全生产监督管理局、技术监督局等各级 *** 部门及各类大中型企业、科研院所，从事安全科学研究、安全设计、安全评价与咨询、安全监督与管理、安全教育、安全政法等工作，也可到消防、商检、海关、交通运输、保险理赔等部门工作。 主要课程：计算机系列课、公共基础课、安全管理学、安全设备工程学、安全人机工程学、安全系统工程学、安全工程化学、环境工程概论、工程力学、事故调查与分析技术、机械设计基础、现代安全生产管理、安全评价、安全生产标准与法规、工程保险等。 Ⅳ 安全工程专业英语课文翻译 一本书都要翻译？ Ⅳ 急求大学的课程介绍的英文翻译。。求准确，可追加悬赏 Mobile munications: this course is a specialty of munications engineering. This course is to introce the basic concepts, basic position, basic principles of mobile munication, basic techniques, a typical system and future development of mobile munications. Students through the course of learning, understanding and development trend of mobile munication systems, and master the basic skills and key technologies of mobile munication. Its aim is to enable students to meet the munications needs of the rapid development of modern society and principles of mobile munication, digital mobile munication system, mobile munication technology and engineering, a more profound understanding of personal munications, mobile munications has a strong theoretical basis of high-level talent. Professional integrated experimental: munications engineering professional integrated experimental is under this professional training target and set of, this experimental courses of topics design main including munications system and information system, direction, all topics are for prehensive, and design sexual or engineering application type of content, cover has this professional of trunk courses, has must of depth and difficulty, is this professional more door subject of integrated using, training students of actual hands-on operation ability and creative thinking. Data munications and neorking: the program"s mission is to teach the principles of puter neork munication, is based on layered neork model of introcing system, and incorporates the recent development of new technologies. Through the course of learning, for students on puter neorks as a whole, to have a clearer understanding of the current main types of puter neorks and the mon neork protocols have a clear concept of, understand the new developments of new technology, understand basic principles of puter neorks and neork technology for further proct development, maintenance of laying the groundwork. Digital simulation and *** ysis of munication systems: this course is theory of college undergraates in research carried out on the basis of practice, aimed at developing students " practical skills and ability. In particular is to allow students to master the CPLD/FPGA chip based on digital munication and the use of VHDL language unit and system modeling and design capabilities, and SystemView sofare and munication system model building process. Further deepened the understanding of the principles of munication systems. An introction to information security: this course is a specialty of munications engineering. Close integration of curriculum theory and practice, practical, purpose of enabling the students to learn about a more prehensive information security basic theoretical and practical skills, master the basic method for information system security, developing awareness of information security protection, enhanced security capabilities of information systems. Understanding the security threats that exist in modern information systems and preventive measures; study and learn more about the security architecture and models, basic application passwords and password knowledge; identity authentication technology, learning and mastering the basic technology of neork firewall, virus and hacker attack defense techniques, mon system security enhancement technology learn new technologies and development trends of information security. Embedded system design: embedded systems design course based on ARM embedded microprocessors are about objects, describes the fundamentals of embedded systems and applications. It around the 32-bit ARM processor and open source Linux operating system, about the concept of embedded systems, hardware and sofare ponents, development process and design method of embedded Linux application and driver development. Knowledge for this course will provide the students engaged in the research and development of embedded system in the future and lay a solid foundation Opto-Electronics: is photon photoelectron technology and electronic technology and the formation of a technical. Main research electronic interaction of light and matter and energy conversion technology, in light of laser, by any means electronic, theoretical models of modern electronics and optics into electronics processing method characteristics, is a new prehensive cross-discipline, has bee a very important part of modern information science. By learning in this course should enable students to basic concepts in Opto-Electronics, basic techniques and basic devices are more prehensive and systematic understanding, develop students " ability to *** yze and solve engineering problems, for further learning curricula and lay the basis for future work in the field of opto-electronic information. Operating systems: this course is a theory of munication engineering course, "operating system" is the integral part of a puter system, is responsible for the effective management of the resources in the system and to properly anize various activities, consistent and efficient coordination of the entire puter system, mand puter system up and running. Learning through courses, students in the overall concept of a deep understanding of puter systems based on mastering the basic contents and implementation of the operating system, is engaged in the research and development work in the future to provide the necessary sofare and basic skills. Ⅵ 安全工程专业都要学些什么 大学学习分两大类： 第一类就是 基础学科（任何专业都要学的） ，像高等数学、物理 等这些工科，当我想起当年的高数时，我还是会感到深深的无力呀。 第二类就是专业学科 ，主要是以将来实践为依托的科目，这些相对来说比较难啦，像什么 安全心理学，安全原理学 ，等等。 再就是讲一下咱专业的 细分板块 ，当我们把专业必须运用到框架知识都学完之后，会根据个意愿选择一下自己的 最终专攻 方向。（ 如上图食品安全 ），这些知识都是在基础学原理上的分支展开，并决定你的最终就业去向，还是非常关键的。 但愿能够帮助到您哟，有疑惑请点评留言。 Ⅶ 安全工程专业介绍 业务培养目标： 培养能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级工程技术人才。 业务培养要求： 本专业学生主要学习矿山与地下建筑、交通、航空航天、工厂、物业、商厦与地面建筑的灾害防治技术及工程和通风、净化与空气调节、安全监测与监控、安全原理、安全系统工程、安全监察和管理等专业知识和实践。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力； 2．掌握流体力学、工程热力学与传热学、工程力学、分析化学与物理化学、燃烧学与爆炸学； 3．掌握安全原理、安全人机工程和安全系统工程等基础知识； 4．掌握电子学、电工学及安全检测与监测仪表与技术； 5．掌握安全工程、通风与空气调节工程设计、施工、监察和管理的知识与能力； 6．掌握应用计算机进行安全工程与通风工程设计、模拟、计算机管理等方面的能力。 主干课程： 主干学科：矿业工程、力学、系统科学。 主要课程：燃烧与爆炸学、安全工程学、通风空调与净化、安全监测与监控、职业卫生学、流体力学与流体机械、工程热力学与传热学、分析化学与物理化学等。 主要实践性教学环节：认识实习、生产实习、计算机应用及上机实践、课程设计、毕业实习与设计，-般安排40周。 修业年限：四年 授予学位：工学学士 相近专业：环境工程 安全工程 灾害防治工程 水质科学与技术 给水排水工程 地下水科学与工程 风能与动力工程 环境科学与工程 城市规划 辐射防护与环境工程 希望对你有所帮助！！！！！！！！！！！ Ⅷ 大学课程英文简介!!急!!真的很急!! 高等数学2A - High Level Mathematics 2A 建筑环境与能源应用工程概论 - Construction Environment and Energy Engineering Technology（省去”概论“用”技术“取代。概论这种东西翻译成英文听起来很像初学者） 大学化学 - Chemistry （省去大学，因为对方已经知道你是大学） 画法几何与工程制图 - Geometry and Technical Drawing 大学英语读写译，大学英语听力，大学英语口语 - Professional English Study (合并这三个科目，并改为”专业英语“，因为国外听力，读书这种事情是小学生做的，你那样写人家反而会觉得很好笑） 这些是你的课程标题，至于详细简洁这些还不够（虽然我是学设计的，我知道你的课程大致内容，但美方不一定知道）。如果你能用中文介绍你的科目，我还能帮你翻译一次。 Ⅸ 安全工程专业的专科课程 公共课： 必修课程有：思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、 *** 思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、大学计算机基础、C语言程序设计、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、物理实验等，共54学分。选修课程有：人文社科类模块、经济与管理类模块、学校特色类模块及专业化沟通英语系列模块要求， 工程基础和专业基础课（学科基础课）： 必修课程有：工程图学、工程力学、工程流体力学、热工基础、机械设计基础、安全工程化学基础、化工原理、电工与电子技术、微机原理及其应用、检测技术、安全工程导论、安全管理、安全系统工程，共38学分；指定选修课程有：安全法规、安全人机工程、特种设备安全检测与评定、环境、安全与健康工程，共7学分；任选课程有：控制工程基础、AUTOCAD技术、Matlab程序设计与应用、可靠性技术。 专业课： 必修课程有：火灾与爆炸控制技术、锅炉压力容器安全技术，共6.5学分；指定选修课程有：化工机械与设备、机械安全工程、电气安全工程、消防工程与设计、工业通风与除尘、安全评价、工程概算与经济、环保技术与设备（双语课程）等，共16.5学分；任选课程有：工业防毒技术、噪声与振动控制技术、建筑施工安全技术。 集中实践环节： 集中实践环节有思想政治理论实践、思想品德行为实践、金工实习、电子实习、机械设计基础课程设计、检测技术课程设计、安全工程课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计等。 课外教学活动： 该模块分为公共基础模块（大学生学习指导、形势与政策、军训）、课外科技活动模块（科研实践、学科竞赛、论文专利、课外科技）、课外社会活动模块（文体活动、社会实践、志愿者活动）、专业教育模块（专业前沿讲座、专业英语、专业调研、技能证书）。 Ⅹ 安全工程有那些专业，包括基础课程，这些学科具体讲什么 主干课程： 主干学科：矿业工程、力学、系统科学。 主要课程：燃烧与爆炸学、安全工程学、通风空调与净化、安全监测与监控、职业卫生学、流体力学与流体机械、工程热力学与传热学、分析化学与物理化学等。 1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力； 2．掌握流体力学、工程热力学与传热学、工程力学、分析化学与物理化学、燃烧学与爆炸学； 3．掌握安全原理、安全人机工程和安全系统工程等基础知识； 4．掌握电子学、电工学及安全检测与监测仪表与技术； 5．掌握安全工程、通风与空气调节工程设计、施工、监察和管理的知识与能力； 6．掌握应用计算机进行安全工程与通风工程设计、模拟、计算机管理等方面的能力。

别选土木工程 其他的都行

说说具体细节

本专业人才被国家列为二十一切纪社会发展最急需的十大专业人才之一，是学校覆盖面和就业领域最宽的专业。机电一体化技术是在机、光、电、自动控制和检测、计算机应用等学科相结合的基础上建立起来的一门综合性应用技术，该主专业主要培养能进行机电一体化技术应用，并具有初步设计开发能力的中级工程技术人才。学生经过三年的学习，能够掌握机、电、计算机等方面的基础知识和必备技能。 学校目前已培养三届毕业生计379人，其中01年毕业为60人、02年毕业200人，03年毕业119人。学生就业率为100％。目前在校学生10个班共470人： 03级5个班共225人 ，04级5班共445人。 为了使机电技术应用专业完全适应市场办学，学校建立了由徐工集团、上海沪东造船厂制造分厂、徐州卡特比勒制造公司、苏州爱普生电子有限公司等6家国有和外资大中型企业及劳动管理部门的领导、专家组成专业咨询委员会，每年定期召开一次座谈会，征询企业和政府部门的领导、专家对机电技术应用专业建设的意见和建议，及时修订教学计划，按照企业要求培养高素质技能人才，毕业学生受到用人单位的广泛好评，年年学生就业率达100％，对口就业率达到73％。 培养目标： 本专业主要面向机电一体化设备制造企业，培养能适应社会主义市场经济需要的，具有一定机电专业基础理论知识和中级职业技能及良好职业道德的，能够从事机电一体化设备的安装、调试、操作、检修、管理及技术改造等工作的中等技术应用性人才。 课程介绍： 理论课程： 主要有机械制图、机械基础、电工与电子技术应用、常用工业电器及控制、可编程序控制及应用、液压与气动、单片机、可编程控制器（PLC）、机电一体化设备的结构与维修、电子设备结构、电工基础、电子技术基础、机电设备概论、汽车原理与构造、企业基层组织管理等。 技能训练： 机钳工实训、制图测绘、机械设计基础课程设计、机电控制技术课程设计、PLC、单片机课程设计以及生产实习和毕业实习与设计等。 本专业的毕业生应获得证书： （1） 全国计算机一级证书（或其他同等级证书） （2） 江苏省外语水平等级考试初级证书（或其他同等级证书） （3） 江苏省CAD职业技术培训中级证书 （4） 钳工或电工中级证书（或其他同等级证书） 在机电技术应用专业教学中，我们探索出“学历+专业+技能”的育人模式，鼓励学生多拿证，多学技能，使学生在毕业时除取得学历证书外，还能拿到计算机等级证书，钳工操作证、电工操作证等，努力拓宽学生的社会生存空间。毕业生获相关技能证书的人数为100%。通过对9个用人单位的问卷调查，我校机电技术应用专业毕业学生受到了所有用工单位普遍欢迎，满意率达98.1％。普遍认为我校培养出来的机电技术应用专业学生动手能力强，基本功扎实，能够很快独立上岗，担当重任，工作效率高，产品质量高。 嘬嗳ф喃海

第一、会计专业 专业热度：19797 培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。就业方向：可胜任各类工业企业、商品流通企业、服务业、金融保险机构等部门或单位的出纳、会计核算、纳税申报、内部审计、财务管理、物资管理、柜员、客户经理等工作；也可从事会计师事务所、代理记账公司、财务公司的会计师助理、代理记账、会计咨询服务等职位。主干课程：基础会计理论与实务、出纳实务、初级会计实务、中级会计实务、成本会计实务、会计电算化实务、财务管理实务、税法理论与实务、审计实务、管理会计实务、会计模拟实训。职业证书：一：会计从业资格证书二：会计电算化证书三：全国珠算等级证书附：会计等级考试相关内容职称报考条件考试科目会计从业资格证 1.符合《会计法》《会计从业资格管理办法》等有关法律、法规规定， 2. 如果具备国家教育行政主管部门认可的中专（含中专）以上会计类专业学历（或学位）的人员，可以凭相关 毕业文凭自毕业之日起2年内（含2年），免试会计基础和初级会计电算化。 1.财经法规与会计职业道德2.会计基础3.初级会计电算化会计初级职称（助理会计师）持有会计从业资格证书，具备教育部门认可的高中以上学历1.经济法基础2.初级会计实务会计中级职称（会计师）1.持有会计从业资格证书，具备教育部门认可的大学专科学历2.从事会计工作满五年，或者是取得大学本科学历3.从事会计工作满四年，或者是取得双学士学位或研究生毕业4.从事会计工作满两年，或取得硕士学位5.从事会计工作满一年，或取得博士学位1.财务管理2.经济法3.中级会计实务会计高级职称（高级会计师）已取得会计中级职称者1.高级会计实务2.提交资料，专家评审 第二、市场营销专业 专业热度：19262 培养目标： 本专业实行“厚基础、宽口径、重能力”的培养模式，体现“知识、能力、素质”协调一致的培养目的，要求毕业生掌握管理学、经济学和市场营销、物流管理的基本理论及基本知识，具有分析和解决市场营销、物流管理和企业管理工作中实际问题的能力，能够从事市场营销、物流管理和企业管理工作或教学、科研优秀人才。 就业方向： 市场营销毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。 主干课程： 管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查。 培训对象： 在各类商品流通企业市场营销管理活动中从事市场调查、市场预测、商品（产品）市场开发、商品市场投放策划、市场信息管理、价格管理、销售促进、公共关系等业务活动的人员及各类院校有志于从事营销工作的同学。 报考条件：（符合下列条件之一者可报考；不考证者不受此限制） ★助理营销经理：（1）中专以上学历及在校大学生；（2）连续从事相关工作1年以上。 ★营销经理：（1）取得营销、管理专业或相关专业本科及以上学历；（2）具有营销、管理专业或相关专业大专学历，连续从事相关工作2年以上；（3）连续从事相关工作3年以上。 培训内容： 营销新思维、营销策划与创新、网络营销微创新、电子商务商业模式探析 、销售谈判技巧 、高效团队建设品牌、创建与管理分析与调查、促销设计、企业法律实务营、销战略管理 、渠道开发与管理 、人际关系管理 、情绪与压力管理。 职业证书： 一：营销师 二：普通话 三：英语 第三、中餐烹饪与营养膳食专业 专业热度：14313 培养目标： 本专业以培养中级烹饪人员为基础，教学中要求学生掌握酒店、餐饮行业经营以及食品营养与卫生的基础知识；其次掌握原材料选择、调配、加工处理的基础知识；同时毕业生还应具有熟练的中、西餐烹饪操作技能；因而在连续几年的地区级、省级中职技能大赛都取得优异的成绩，为社会输送一批批技能过硬专业人才。培训烹饪中级技术技能型人才。 具体应达到以下要求： 1、 培养和提高学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的政治思想觉悟和为人民服务的优良品质，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律热爱本职工作的劳动者； 2、 掌握饮食营养与卫生、饮食企业管理的基本理论；熟悉原料的名称、产地、特点、用途、质量标准、品质鉴定和保管方法；熟悉常用原料的涨发方法和烹饪的基本原理。 3、 掌握常用烹调的工艺流程和常用烹饪原料的加工方法。能制作中档筵席，烹调出色、香、味、形俱佳的饮食品。 4、 本专业学生毕业时，可获得中级技工学校毕业证书，经国家职业技能鉴定考试合格者可获得劳动保障行政部门颁发的相应的中级职业资格证书 就业方向： 出国、个体经营者（自谋）、酒店厨师长、烹饪培训师、食品工艺管、食品营养师等. 主干课程： 烹饪基础化学、烹饪原料与加工、烹饪工艺美术、烹调技术、面点工艺、西餐制作、餐饮设备使用与保养、食品营养与卫生、食疗与保健、饭店经营管理基础、计算技术、烹饪成本核算。 职业证书： 一：中式面点师专业等级证书 二：国家三级中式烹调师 三：营养师 第四、机电技术应用专业 专业热度：14019 培养目标 本专业坚持立德树人，主要面向各类机械制造、机电产品维护与设计等企事业单位，培养具有良好的职业素质和敬业精神，掌握适应现代制造业的机械加工（含数控加工）技术、自动化生产线安装、调试、维护技术、电工技术及电气控制技术等方面的基本知识和专业技能。培养能从事机电设备、自动化操作系统和生产线的安装、调试与维护；普通机床、数控机床的操作；机电类产品的设计与加工（如CAD/CAM）；机电类设备或产品的销售与服务等岗位工作，具有职业生涯发展基础的知识型、发展型高素质技能人才。 就业方向 毕业生主要从事机电设备、自动化设备、生产自动线的生产运行，安装、调试，维护等工作，也可从事机电产品的加工、装配、电子机械的使用、检测与维护；机电产品设计、营销以及相关的技术服务工作。 第五、工程造价专业 专业热度：10549 建筑业是我们国家国民经济的五大支柱产业之一。随着建筑市场的快速发展和造价咨询、项目管理等相关市场的不断扩大，社会各行业如房地产公司、建筑安装企业、咨询公司等对造价人才（包括造价员和造价工程师）的需求不断增加，建筑从业人员的需求量与日俱增，工程造价专业正是顺应了这一要求，是从2000年才发展起来的新专业，人才需求的缺口很大，这方面的职位是技术含量非常高，薪资也是非常高。 培养目标： 培养具备工程造价专业必需的专业理论知识、技能及造价工程师的职业素质，培养具有独立应用计算机软件进行工程预算、结算及工程造价计价与控制能力的高级技术应用型人才。报名条件： 已从事工程造价和将要从事工程造价的人员均可报名学习。造价员考试报名地点在省、市造价站，考试完毕，成绩合格者由全国造价协会颁发《全国建设工程造价员资格证书》 就业方向： 学生毕业后能够在工程（造价）咨询公司、建筑施工企业（乙方）、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门（甲方）等企事业单位，从事工程造价招标代理、 建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预（结）决算、工程成本分析、工程咨询、 工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。 主干课程： 画法几何与工程制图、工程制图与 CAD 、管理学原理、房屋建筑学、建筑材料、工程力学、工程结构、建筑施工技术、 工程项目管理、工程经济学、建筑工程计价、土建工程计量、安装工程施工技术、工程造价管理、建设工程合同管理、工程造价案例分析、 电工学、流体力学、建筑电气与施工、安装工程计价与计量、建筑给排水与施工等 职业证书： 一：职业资格证 二：计算机 三：施工员证 第六、园林绿化专业 专业热度：8613 培养目标：培养德、智、体、美全面发展，政治信念坚定，基础扎实，知识面宽，专业素质高，实践能力强，具备风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的知识，能在城市建设、园林等部门从事规划设计、施工和管理的应用型人才。 就业方向: 要就业单位包括园林局、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。 主干课程：园林树木、花卉、中外园林史、计算机辅助设计、城市绿地系统规划、园林建筑、园林规划设计、园林工程、植物造景、风景区规划、园林建筑环境设计第七、模具制造技术专业 专业热度：7595 培养目标：模具设计与制造专业的培养目标是：培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质，面向制造行业，从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。体现为制造方面达到模具制造的技师水平，设计方面达到助理设计师的水平。 就业方向：模具加工方向：①模具加工生产组织；②模具数控编程加工；③模具三维设计；④产品开发三维设计。其他技术类方向：生产管理、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理以及产品开发、汽车工业、机械制造工艺师、CNC工程师等。 主干课程：：《专业制图》【①机械制图 ②机械CAD】、 《模具钳工模块》【①钳工工艺 ②钳工实训 ③工模具制造】、《机械切削工模块》【①机械切削工艺 ②机械切削实训】、《工艺基础模块》、《Pro-E设计与加工模块》【①Pro/E造型设计 ②Pro/E模具设计与加工】、《数控加工模块》。 模具专业主要开设课程 一、理论课程开设：中职数学、中职语文、基础英语、计算机应用基础、机械制图、工程力学、机械设计、冷冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造工艺、模具CAD、模具加工与编程、专业外语 二、实训课程：钳工实训、车工实训、数控机床实训、轮换工种、模具专业生产实习（校外实习）、电加工实训、制图测绘、机械设计基础课程设计、冷冲模设计、塑料模设计、模具制造工艺设计 三、毕业综合实践：模具专业毕业设计、模具专业毕业实践 。 报考模具专业职业证书报名条件（具备以下条件之一者） 1、连续从事本职业工作6年以上。 2、具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业毕业证书。 3、具有本专业或相关专业大学专科及以上证书。 4、具有其他专业或相关专业大学专科及以上证书，连续从事本职业工作1年以上。 5、 具有其他专业专科及以上学历证书，经三级模具设计师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 模具钳工的证书： 初、中、高级工、技师、高级技师，一般都是在职业技能鉴定中心考取 模具设计师的职称：工程师助理、工程师、高级工程师，这个就要去大专或本科院校进读，毕业后会有个工程师助理或工程师的证书 第八、机械制造技术专业 专业热度：6350 培养目标：培养从事机械设计、机械制造及机械设备维护方面的高等技术应用型、CAD/CAM技术应用的高技能应用型人才 就业方向：机电设备的操作、保养、维护和设备管理岗位；机械制造；现代制造技术应用；数控机械及其它产品制造部门的生产、管理、销售等技术岗位。 主干课程：信息技术基础；液压与气动；机械设计；电机与控制；自动化技术基础；测试技术；机械CAD/CAM；数控技术应用；电气控制；模具设计基础等 职业证书： 一：职业资格证 二：钳工（中级或高级） 第九、网络营销专业 专业热度：572 网络营销通俗的讲就是以互联网为主要手段，宣传公司产品和服务，销售公司产品和服务。我们日常的生活越来越离不开互联网，而现在的企业为了更好的销售产品，服务顾客，也不得不开始运用互联网，依靠互联网。 随着互联网影响的进一步扩大，人们对网络营销理解的进一步加深，以及出现的越来越多网络营销推广的成功案例，人们已经开始意识到网络营销的诸多优点并越来越多地通过网络进行营销推广。 主要课程：计算机基础、计算机网络与应用、电子商务基础、电子商务网站建设及管理、商务外语基础、商业财务基础、网络营销等等。 网络营销的人才需求主要包括：网站运营、网店运营、SEO优化、SEM、互动营销、网络推广、新媒体运营等等 。 网络营销不单单是一种营销手段，更是一种文化，信息化社会的新文化，引导媒体进入一个新的模式。如果学生想要进入这个行业，就业机会还是非常多的。 第十、康复辅助器具技术及应用专业 专业热度：566 培养目标：主要培养具有良好职业道德和人文素养，具有敬老、助残、扶弱的爱心品质和扎实的康复辅助器具服务业务素质，掌握生活自理类、个人移动类、信息沟通类、假肢矫形器类等康复辅助器具的应用知识，具备评估个人身体功能障碍、分析个人康复辅助器具需求、选择与正确使用合适的康复辅助器具的能力，从事为残疾人、老年人和伤病人配制辅助器具等适配服务工作的高素质实用型技术技能人才。 主干课程：人体解剖学、人体运动学、工程制图与识图、工程基础（力学、材料学、电子、机械）、生物力学基础、功能障碍评估、常见病康复、助听器验配、自助具选配与改制、轮椅评估与适配、低视力康复、假肢矫形器评估与适配、室内环境无障碍设计与改造等主干课程。 就业方向：残疾人辅助器具服务机构，老年人护养中心、养老院。 点击查看更多major/paihang-10.html对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

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商务英语x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，具有高尚的思想品质和良好的职业道德，具有扎实的英语听、说、读、写、译能力，以及良好的商务英语知识和相关职业技能，能从事现代化商务运作、进出口业务等相关工作的外向型、复合型的高等技术应用型专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：综合英语、英语阅读、英语语法、英语视听、英语语音、英语口语、国际贸易实务、商务英语、外贸函电、电子商务概论、商务英语写作、商务英语翻译。x0dx0ax0dx0a英语教育x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，爱国爱民，主动适应21世纪教育发展和改革需要，具有扎实的语言基本功，教育教学基本能力和技能，较强的综合运用英语能力；能胜任中、小学英语教学工作，班主任工作和科研工作的合格的中小学英语教师。x0dx0ax0dx0a主干课程：英语语法、综合英语、英语阅读、英语语音、英语视听、英语口语、中学教育学、中学心理学、中学英语教材教法。x0dx0ax0dx0a文秘（涉外文秘方向）x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，具有高尚的思想品质和良好的职业道德，具有扎实的英语听、说、读、写、译能力，具有良好的涉外文秘知识和相关职业技能，能从事现代化企业管理、公关策划、外事接待、合同拟定、磋商谈判、文书档案管理、跨文化交际、进出口业务等相关工作的外向型、复合型、国际型的高等技术应用型专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：综合英语、英语阅读、英语视听、英语口语、演讲与口才、秘书学、经济地理、国际贸易实务、商务谈判、文书与档案管理、社交礼仪。x0dx0a基础教育部x0dx0a基础教育部主要承担全院大学语文、高等数学、普通话、应用文写作、影视鉴赏、体育等课的教学任务。现有教师49人，其中副教授9人，讲师15人，“双师素质”教师2人，在读硕士研究生1人。x0dx0ax0dx0a该部坚持“以人为本，能力为先”的办学理念，注重学生知识、能力、素质协调发展，确保学生既能学到过硬的专业知识，又能掌握扎实的教学基本技能。x0dx0a人文艺术系x0dx0a初等教育x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代社会发展需要，具有足够的初等教育专业知识和较强的教育教学综合实践能力的小学、初中语文教师。x0dx0ax0dx0a主干课程：现代汉语、古代汉语、古代文学、现代文学、当代文学、文学概论、写作、小学语文教学法、小学教育学、小学教育心理学、儿童文学x0dx0ax0dx0a语文教育x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代社会发展的需要，具有足够的语文教育专业知识和较强的教育教学综合实践能力的初中、小学语文教师。x0dx0ax0dx0a主干课程：现代汉语、古代汉语、古代文学、现代文学、当代文学、文学概论、写作、中学语文教学法、外国文学、中学心理学、中学教育学x0dx0ax0dx0a音乐教育x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，掌握音乐教育基本理论和职业技能，具有能胜任中、小学音乐教学，能开展课外活动的一专多能的高素质的中、小学音乐教师。x0dx0ax0dx0a主干课程：声乐、钢琴、乐理、视唱练耳、合唱与指挥、即兴伴奏、和声、音乐欣赏、音乐史、音乐教材教法。x0dx0ax0dx0a广告设计与制作x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，具有较强的广告设计与制作能力，能从事广告设计和制作、广告策划与创意、企业形象策划与设计等工作，德、智、体等全面发展的高等技术应用型专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：平面构成、色彩构成、设计表现技法、电脑辅助设计、立体构成、字体设计、图形创意、CI设计、设计概论、广告文案写作、展示设计、平面广告设计、版式设计、广告摄影。x0dx0ax0dx0a学前教育x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代社会发展需要，具有足够的学前教育专业知识和较强的教育教学综合实践能力的幼儿教师。x0dx0ax0dx0a主干课程：学前卫生学、钢琴、学前心理学、舞蹈与幼儿舞蹈创编、学前教育学、儿童营养学、学前教育科研方法、手工制作、声乐。 x0dx0ax0dx0a包装技术与设计x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线 ，熟悉商品包装原理、工艺及常用包装材料特性，掌握包装印刷和包装机械的理论知识与操作技术，具有较强的艺术设计表现能力、印刷品质控制能力，能从事包装容器的结构设计、工艺设计、包装装潢设计与印刷、各种包装容器的加工生产及制作，适应包装行业设计、生产、管理第一线需要的应用型专业人才。x0dx0ax0dx0a主干课程： 机械制图与计算机绘图 、 印刷色彩学、包装容器、包装设计应用软件、包装材料及加工、包装印刷及工艺 、包装标准与应用、包装工艺与设备 、纸包装容器结构设计与制造、包装装潢与造型设计。x0dx0a经济管理系x0dx0a旅游管理（含饭店管理）x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握旅游管理专业必备的基础理论和专门知识，具有良好的人际交往与沟通协调能力，较强的导游服务和餐饮服务与管理等实务能力。能在旅行社、旅游景区、三星级以上酒店从事计调、营销、导游、前厅、餐饮、客房服务与管理等工作，勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：社交礼仪、导游基础知识、导游实务、旅游政策法规、汉语言文学、模拟导游、前厅、客房服务与管理、餐饮服务与管理、旅游市场营销、旅行社经营管理。x0dx0ax0dx0a工商企业管理x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握经济学原理和现代工商企业管理的基本理论和技术，具有从事企业生产管理、市场营销管理、人力资源管理、财务核算等方面的知识、技能和能力，能在中小型工商企业管理领域从事企业各项管理工作，具有战略眼光和现代经营意识，勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：管理学基础、会计学基础、初级会计实务、现代物流概论、组织行为学、财务管理、企业战略管理、创业管理、生产与运作管理、人力资源管理、市场营销实务、企业管理综合实训。 x0dx0ax0dx0a会计电算化x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握财务与会计基本理论和技术，具有从事会计核算、财务分析、会计报表编制和财务软件应用等方面知识、技能和能力，能在各类企业特别是中小企业的初、中级会计岗位从事财务会计工作，勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：会计学基础、初级会计实务、成本会计、财务管理、会计电算化、管理会计、会计报表分析、中级会计实务、纳税实务、初级会计实训、会计综合实训。x0dx0ax0dx0a物流管理x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握物流管理理论和技术，具有仓储、配送、运输、包装、物流信息技术等较强实务能力，能在物流管理领域从事仓储、配送、运输、包装、供应链、物流信息技术等工作，勇于开拓创新的高等技术应用性专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：现代物流概论、电子商务概论、市场开发与营销、物流企业管理、市场营销学、现代物流技术实务、仓储管理学、供应链管理、采购与配送管理、运输管理学、物流信息管理、物流综合实训。x0dx0ax0dx0a市场开发与营销x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，具有一定市场开发、营销管理基本知识和技能，能够从事工商企业、连锁店的市场调研与分析、开发运营及销售管理等工作，德、知、体等全面发展的高等技术应用型专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：管理学基础、市场营销学、市场调查与预测、广告学、营销企划、品牌管理、营销案例分析、促销实务、国际市场营销、客户关系管理、现代物流管理。x0dx0ax0dx0a投资与理财专业介绍x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，具有扎实的投资与理财基本理论知识，有较高的投资操作技能和一定的理财能力，能从事企事业单位会计、理财和证券投资业务操作、管理和服务第一线工作的高技能应用型专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：经济学基础、金融学概论 、投资学概论、基础会计、初级会计实务、财务分析、电子商务、证券投资基础、公司理财、资产评估、保险实务、投资项目评估。x0dx0a计算机科学与技术系x0dx0a计算机应用技术x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，具有计算机系统维护、计算机组网、Web设计、数据库操作与开发、程序编写与调试等能力，能在多种行业的有关部门中从事计算机教学、管理、维护、开发的勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：C语言程序设计、数据库技术与应用、计算机网络技术、Photoshop CS、网页设计、VB程序设计、SQL Server 2000应用、Java程序设计、网络组建与管理、ASP.net动态网站开发。x0dx0ax0dx0a计算机信息管理x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，能够熟练地利用计算机和网络从事企事业单位和经济管理部门的信息资源管理、应用与信息系统开发、维护及运行管理工作，并能承担现代办公事务和电算化会计事务处理工作的勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：数据库技术与应用、计算机网络技术、管理信息系统、Visual Basic程序设计、企业营销管理、会计电算化、信息资源管理、信息系统开发实践。x0dx0ax0dx0a计算机多媒体技术x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，具备从事多媒体行业所必须的专业技能及艺术修养，能进行多媒体素材采集与处理、数字媒体制作、多媒体集成、网页制作、多媒体广告制作等工作，具有多媒体技术应用能力，勇于开拓创新的高等技术应用型人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：素描色彩、多媒体技术、Photoshop、多媒体制作、Coreldraw、二维动画制作、三维动画制作、网页设计、广告策划与制作、音频编辑与处理、Adobe After Effects效果处理、Premiere视频制作。x0dx0ax0dx0a图形图像制作x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，熟悉计算机图形图像制作环境，掌握国际流行的1-2种图形图像制作工具，熟练运用所学知识实现创意者的意图，具有完成图形图像制作能力的高等技术应用型专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：Photoshop、Pagemaker平面排版、Illustrator、二维动画制作、三维动画制作、多媒体技术、广告创意与策划、网页设计、AUTOCAD。x0dx0ax0dx0a通信技术x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，能在通信领域从事通信、通信网络、通信设备及通信相关电子产品的生产、销售、调试、检验、维护和管理的勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：普通物理（电学）、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、通信原理、现代通信系统、光纤通信技术、移动通信技术、手机原理与维修、单片机原理与接口技术、Protel与EDA、计算机网络技术。x0dx0a农业科学技术系x0dx0a生物技术及应用x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握生物技术应用的基本理论、基本知识和实际操作技能，具有较高综合素质、较强实践能力，能在生物技术及相关领域内从事农产品（食品）生产与管理、分析与质量控制、产品流通等第一线工作需要的，勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：生物化学、微生物学、化工原理、食品生物技术、食品机械与设备、发酵工艺、食品贮藏与保鲜技术、食品工艺学、农产品分析与检验、食品安全与卫生监督。x0dx0ax0dx0a食品加工技术x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握食品加工基本理论和技术，具有较高综合素质、较强实践能力，能在食品及相关领域内从事生产加工、技术管理、品质控制、分析检验、产品开发等第一线工作岗位需要的，勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：食品生物化学、食品微生物、食品工程原理、食品机械与设备、食品分析、发酵工艺、粮油食品加工、果蔬贮藏与加工、畜产食品加工。x0dx0ax0dx0a畜牧兽医x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握畜牧兽医专业基本理论、基础知识和技术，具有畜禽繁殖与改良、动物生产与管理、动物疾病诊断与防治、饲料生产与营销、畜产品加工与检验等综合技能，能在畜牧兽医专业及相近领域从事动物生产与管理、动物保健、动物检疫与食品卫生检验、疾病预防与控制、饲料生产与管理、生物制品营销与技术服务等工作，具有勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：畜禽解剖生理、畜禽繁殖与改良、兽医基础、动物营养与饲料加工、中兽医基础、猪生产、牛羊生产、禽生产、特种经济动物生产，畜产品加工与卫生检验。x0dx0ax0dx0a园林技术x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握园林规划设计理论和技术，具有园林工程施工及组织管理等较强实务能力，能在园林工程、园林植物培育、园林规划设计领域从事工程施工、良种繁殖、引种驯化等实用技术工作。勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：园林规划与设计、园林工程学、园林植物保护、园林植物配置、建筑材料、花卉学、观赏树木学、插花艺术、园林制图学。x0dx0a土木工程系x0dx0a工程造价x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握本专业必须的理论和技术，具有编制建筑工程概（预）算等较强实务能力，能在建筑工程领域从事工程造价咨询、合同管理、招（投）标及工程概（预）算的编制等工作，勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：建筑制图、建筑材料、建筑识图与构造、建筑施工技术、建筑工程计量与计价、建筑工程预算与定额、工程招投标与合同管理、工程造价管理软件、工程项目管理、施工组织与管理、会计学基础。x0dx0ax0dx0a房地产经营与估价x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握本专业必须的理论和技术，具有房地产开发策划、工程项目管理、房地产营销、房地产评估等较强实务能力，能在建筑工程领域从事房地产开发策划、房地产营销、房地产评估、银行投资管理、工程咨询等工作，勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：建筑制图、建筑材料、房地产经济学、房地产开发经营、房地产估价、建筑工程预算与定额、房地产企业会计、房地产法律、房地产营销。x0dx0ax0dx0a建筑工程技术x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握本专业必须的理论和技术，具有过硬的实践能力、较强的职业技能，获得工程第一线建筑施工工程师基本素质和实际工作能力初步训练的高等技术应用型人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：建筑制图、建筑力学、建筑材料、建筑工程测量、房屋建筑学、建筑施工技术、建筑结构、建筑工程预算与定额、建筑施工组织与管理。x0dx0a机电工程系x0dx0a供用电技术x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，牢固掌握供电管理，用电监察及电力网，变配电站电气设备安装运行，监测，检修及管理等方面的理论和技术，具有供用电技术较强的业务能力，能在供用电管理，用电监察及电力网变配电站领域从事电气设备设计、安装、运行、检修的实用技能，勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动、微机原理与应用、电能计量、工厂供电、电气控制与PLC、电力系统自动装置、电力系统继电保护。x0dx0ax0dx0a机电一体化技术x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，具有扎实的机电一体化技术专业知识和熟练的加工技术应用能力、在生产现场从事高级技术工作和管理工作的高等技术应用型专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：电工与电子技术、机械制图（含机械制图测绘实训）、液压传动、机械设计基础（含机械设计基础课程设计）、AutoCAD、单片机原理及应用、机械制造工艺学、数控编程与加工技术、机床电气控制技术、可编程控制器原理及应用、电机与电力拖动。x0dx0ax0dx0a应用电子技术x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，面向电子技术行业生产、管理第一线，适应信息社会和科学发展需要，具备电子技术方面的基础理论知识和专业技能，能从事电子技术产品的制造、产品开发、电子设备管理与维护、自动化控制等工作的高等技术应用型专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路计算机辅助设计、高频电子线路、电子元件及材料、电子测量与仪器、单片机原理及应用、电气控制与PLC、电力电子技术。x0dx0ax0dx0a数控技术x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，掌握数控技术基础知识和基本技能，具备数控编程及实际操作能力，熟悉数控加工生产管理，能熟练使用和维修数控机床的德、智、体等全面发展的高等技术应用型专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：机械制图、电工与电子技术基础、机械设计基础、液压与气动、单片机原理与应用、传感器与测试技术、可编程序控制器、数控机床、数控编程与加工技术、数控机床控制系统、机床电气控制PLC、典型数控系统、数控机床故障诊断与维修、数控加工工艺、机械制造基础技能实训、数控编程与数控加工实训、数控系统实训、机床故障分析与维修实训。x0dx0ax0dx0a模具设计与制造x0dx0a培养目标：本专业培养德智体全面发展，掌握必要的文化基础知识和专业知识，具有创新精神和较强实践能力。具备冷冲压工艺及冷冲压模具、塑料成型工艺及塑料模具和压铸模具等设计、制造能力。具备模具加工设备的调试与维护、熟悉模具生产过程与生产组织的高等技术应用型人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：冲压与塑压成形设备、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造工艺学、数控编程与加工技术、机械制图实训（测绘）、金工实习、机械设计基础课程设计。x0dx0ax0dx0a机械设计与制造x0dx0a培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握机械制造的基本理论和技术，具有机械设计、机械加工工艺装备设计及操作各类机械加工设备的较强能力，能在机械制造领域开拓创新的高等技术应用型专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：机械制图 [含机械制图实训（测绘）]、金属工艺学、机械设计基础（含机械设计基础课程设计）、机床夹具设计、液压传动、金属切削机床、数控机床、机械制造工艺学、金属切削原理与刀具。x0dx0ax0dx0a电气自动化技术x0dx0a培养目标：本专业培养热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握电工、电子、自动控制与微机应用的基本理论，具有电气自动化控制系统基本的分析、设计和工程实践能力，能在电气自动化领域从事自动化设备的安装、调试、运行、维护、管理、技术革新等工作，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应社会主义建设需要的，德、智、体全面发展，重点面向基层的高等技术应用型专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动、C语言程序设计、单片机原理及应用、自动控制原理、自动检测与转换技术、电气控制与PLC、电力电子技术。x0dx0ax0dx0a印刷技术x0dx0a培养目标：本专业培养本专业培养拥护党的基本路线，掌握现代印刷复制技术的基本理论和基础知识，具备较强的印刷实践能力和一定的创新能力。能在印刷和包装企业、出版、广告、网络传播、图文制作和输出中心及相关行业从事印刷工艺设计、技术研发、生产管理、质量检测与控制、图文信息处理及印刷材料开发等工作的技能型高级专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：图像处理与制版，文字信息处理，印后加工，印刷机械，BD排版，Photoshop，3Dmax，印刷工艺，色彩学，印刷材料学，排版，制版工艺学。x0dx0ax0dx0a汽车检测与维修技术x0dx0ax0dx0a培养目标：本专业本专业培养拥护党的基本路线，能从事汽车维修与使用维护、故障诊断与分析以及故障排除，掌握最新技术的发展动态的适应汽车维修岗位需要的高等技术应用性专门人才。x0dx0ax0dx0a主干课程：机械制图，汽车机械基础，电工电子技术，液压与气压传动，汽车发动机构造与维修，汽车底盘构造与维修，汽车涂装技术，电控系统构造与维修。

数控技术主要学机械制图、机械设计基础、数控加工技术等内容，就业方向有制造行业和信息行业等。学习内容：数控技术专业核心课程与主要有机械制图、机械设计基础、数控加工技术、数控加工编程与操作、CAD/CAM应用、数控机床电气控制、制图测绘、机加工实习、CAM实训、专业课程的课程设计、毕业实习（设计）等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业方向：1、制造行业机械制造行业是最早应用数控技术的行业，目前主要应用有研制开发与生产现代化军事装备用的高性能五轴高速立式加工中心、五坐标加工中心、大型五坐标龙门铣等，汽车行业发动机、曲轴柔性加工生产线上用的数控机床和高速加工中心，以及焊接、装配激光切割机等。2、信息行业在信息产业中，从计算机到网络、移动通信、遥测、遥控等设备，都需要采用基于超精技术、纳米技术的制造装备，如芯片制造的引线键合机、晶片光刻机等，这些装备的控制都需要采用数控技术。数控技术专业开设院校：桂林理工大学：桂林理工大学是中央与地方共建、以广西壮族自治区管理为主的高校，入选教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校，学校共建有桂林屏风、桂林雁山、南宁安吉、南宁空港4个校区，总面积3300余亩，学校设有二级教学单位19个。有3个博士后科研流动站、3个一级学科博士学位授权点、22个一级学科硕士学位授权点、14个专业硕士学位类别，本科专业82个，学校最早可溯源至1935年创办的广西省立特种师资训练所和创建于1956年原国家重工业部在广西组建的桂林地质学校。上海工程技术大学：上海工程技术大学位于上海市，是一所工学、经济、艺术、设计等多学科互相渗透、协调发展的全日制普通高等学校，是教育部“卓越工程师教育培养计划”首批试点高校，学校拥有松江、长宁、虹口等校区，占地1476亩，有一级学科硕士学位授权点13个。

2022技校男生吃香专业：电子电器应用与维修专业、汽车美容专业、汽车制造与装配技术专业、汽车修理专业等等。 电子电器应用与维修专业 专业介绍：电子电器应用与维修是一门专业学科，主要是为了培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的，在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的，具有综合职业能力的初、中级技术能人才。 主要课程：电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等。 就业方向：主要面向电子电器设备的生产企业、销售和维修服务部门，从事日用电器、音频视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。 就业前景：在我们这个被各种各样的电子产品所充斥着的社会，需要的电子产品的应用和维修方面的人才实在是太多了，这也就造成了我国在电子产品应用和维修的人才不足的现况，所以本专业就业前景是非常好的。 汽车美容专业 培养目标：培养全能型汽车装饰、美容、改装高级应用型人才。 主要课程：无水洗车、泡沫精致洗车、全自动电脑洗车、底盘清洗，漆面圬渍处理、漆面飞漆处理、新车开蜡、氧化层去除、漆面封蜡、漆面划痕处理、抛光翻新、金属件增亮、轮胎增亮防滑、玻璃抛光、轮毂清洁处理、外饰条清洗、发动机外部美容、划痕快速修复、汽车漆表的沥青、焦油的去处、顶蓬去污翻新处理、汽车玻璃防雨防雾处理。漆面封釉、漆面镀膜、汽车桑拿、底盘封塑、臭氧消毒、划痕修复、专业真皮修护专业特色。 就业方向：汽修厂，特约维修站，4s、5s店，汽车制造公司；工作种类:汽车养护员、汽车美容员、汽车美容店主管 。 就业前景：随着中国私人汽车保有量持续增长，汽车服务市场的发展空间将日益扩大。目前中国市场汽车服务业的发展尚处于初级阶段，但城市有车族群对汽车服务的需求将持续旺盛。消费追求与市场供应间仍存在巨大的运作空间。 汽车制造与装配技术专业 培养目标：培养具有汽车等各类机动车的制造、运行、维修与技术管理能力的中高级技术应用性专门人才。 主要课程：机械制图、工程材料与成型工艺基础、机械设计基础、电工电子基础、汽车结构、汽车制造工艺学、汽车维修、汽车检测技术、汽车电子技术、金工实习、机械设计基础课程设计、汽车制造工艺与装备课程设计、汽车制造与维修综合实训。 就业岗位：汽车制造企业，从事汽车制造与装配技术工作、汽车及机械制造企业，从事计算机辅助设计、计算机辅助制造工作及数控设备调试、维护与操作的工作、汽车制造企业或服务公司，从事汽车配件的管理工作、汽车及机电制造企业，担任生产车间（工段）或技术部门的技术管理工作。 就业方向：本专业学生毕业后，可从事汽车制造企业的制造、工艺、生产技术管理等工作；汽车运输相关部门的汽车运用、管理工作；汽车制造企业的售后技术服务等工作。 汽车修理专业 培养目标：培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力的高素质技能型专门人才。 主要课程：机械制图、工程材料与成型工艺基础、机械设计基础、电工电子基础、汽车结构、汽车制造工艺学、汽车维修、汽车检测技术、汽车电子技术、金工实习、机械设计基础课程设计、汽车制造工艺与装备课程设计、汽车制造与维修综合实训、毕业实习与毕业设计等课程。 就业前景：近年，我国汽车制造业平均每年以24.5％的速度增长，这就使得急需培养大量的汽车专业人才。汽修行业的技术骨干高级技师中98%是职业学校的毕业生，汽车检测与维修专业是我国技能型紧缺人才专业。随着汽车业的腾飞，直接带动了汽车维修业的繁荣。汽车维修业已成为一个迅速崛起的庞大产业，汽车维修市场的迅速发展，为汽车检测与维修专业的学生提供了广阔的就业空间。学生就业遍布全国各地。 就业方向：汽车制造厂、汽车改装厂及汽车维修企业从事汽车检测、维修、营销，从事汽车检测、维修、营销等技术和管理工作。

机械设计制造及其自动化这个专业挺好的，就业前景可以说是非常不错的。我是桂林电子科技大学18级的学生，然后我的一个高中同学就是机械设计制造及其自动化专业的，今年他签了一家企业，岗位是高级设备工程师，工资有12k，可以说是相当的可观。平时我们也有一起聊聊专业的问题，下面我就来具体谈一下该专业的一些情况吧：01——个人感受我觉得这个机械设计、制造行业以后前途还是有大的，国家正在进行制造业转型，以后的高学历，高技术的专业人才，肯定是很需要的，国家现在也在考虑制造业留不住人才的问题，后面肯定会给予这些制造业人才更好的福利政策。还有，这个机械设计制造及其自动化专业比较适合男生去学，因为学习该专业都是与机械去接触，女孩子很多都不情愿去。并且，该专业的难度属于中上，很考验动手能力、实操能力，不能只停留在理论知识上。就比如在以后的工作中，单单凭借学校学习的知识是远远不够的，还需要在工作中进一步学习来积累经验。说到学习这个专业的院校选择，那肯定是我国的机械五虎，首选清华大学，接着是上海交通大学、华中科技大学、西安交通大学和哈尔滨工业大学。如果，你真的爱好机械、想进一步了解机械之美，那就选择这个专业吧，不会有错的。02——专业介绍机械设计与制造主要研究机械制图、电脑辅助制图、机械工件设计等方面的基础知识和专业技能，在机械设计与制造领域进行非标工件设计、标准工件改良、机械零件加工、机械设计装配等。例如：对零件的形状、结构、材料、加工方式等进行设计。在大学期间，我们也有过这个金工实习，包括车工，铣工，特殊加工（线切割，激光加工），数控车，数控铣，钳工，砂型铸造等。这对于培养我们的动手能力有很大的意义。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。03——主修课程机械设计与制造的主修课程有：机械制图、工程力学、机械设计基础、电工电子技术、液压与气动、机械制造设备、机械制造技术、机械制造工艺学、模具设计、计算机辅助设计与辅助工艺管理、数控加工技术、现代机械制造技术。还有一个最重要的是实践教学课程：包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计。学习本专业的课程需要有一个清晰的头脑，每一个机械零件都要琢磨清楚，不能有微小的误差，讲求的是一种精确度。还需要掌握专业必须的制图、计算、实验、测试、文献检阅和基本工艺操作等基本技能。04——就业前景机械设计制造及其自动化专业毕业后主要从事五个方向：(1)从事机加工工艺设计、制造及设备维修、检测等工作；(2)从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作；(3)从事工艺工装的.设计和制造工作；(4)从事机械设计与制造的现场技术管理工作；(5)从事机械设备及其它产品制造部门的生产、管理和销售等技术管理工作。中国历年机械设计制造及其自动化专业毕业生就业率高达92%，能够达到这样的就业率，跟国家的发展方向有很大的关系，国家工业发展越来越快，越来越强，这就需要更多的机械设计人才，所以选择机械设计制造及其自动化这个专业不会有错的。05——小结机械设计制造及其自动化这个专业真的很不错，紧跟国家发展的趋势，是国家重点打造专业，持续为国家的工业发展提供优秀的人才，选择这个专业，为我们的祖国建设贡献自己的一份力量。

机械设计与制造这个专业难度属于中上，难度还是有的，不是很好学。我是桂林电子科技大学18级的学生，然后我的一个高中同学就是机械设计与制造这个专业的，我看他平时上课都得带上画图工具去上课，而且下课了晚上画工图还画得挺晚的，所以说这个专业会有一定的压力，但是只要你认真去学，问题都不会太大。下面我就来具体谈一下该专业的一些情况吧：01——个人感受我觉得这个机械设计、制造行业以后前途还是有大的，国家正在进行制造业转型，以后的高学历，高技术的专业人才，肯定是很需要的，国家现在也在考虑制造业留不住人才的问题，后面肯定会给予这些制造业人才更好的福利政策。还有，这个机械设计与制造专业比较适合男生去学，因为学习该专业都是与机械去接触，女孩子很多都不情愿去。并且，该专业的难度属于中上，很考验动手能力、实操能力，不能只停留在理论知识上。就比如在以后的工作中，单单凭借学校学习的知识是远远不够的，还需要在工作中进一步学习来积累经验。说到学习这个专业的院校选择，那肯定是我国的机械五虎，首选清华大学，接着是上海交通大学、华中科技大学、西安交通大学和哈尔滨工业大学。如果，你真的爱好机械、想进一步了解机械之美，那就选择这个专业吧，不会有错的。02——专业介绍机械设计与制造主要研究机械制图、电脑辅助制图、机械工件设计等方面的基础知识和专业技能，在机械设计与制造领域进行非标工件设计、标准工件改良、机械零件加工、机械设计装配等。例如：对零件的形状、结构、材料、加工方式等进行设计。在大学期间，我们也有过这个金工实习，包括车工，铣工，特殊加工（线切割，激光加工），数控车，数控铣，钳工，砂型铸造等。这对于培养我们的动手能力有很大的意义。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。03——主修课程机械设计与制造的主修课程有：机械制图、工程力学、机械设计基础、电工电子技术、液压与气动、机械制造设备、机械制造技术、机械制造工艺学、模具设计、计算机辅助设计与辅助工艺管理、数控加工技术、现代机械制造技术。还有一个最重要的是实践教学课程：包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计。学习本专业的课程需要有一个清晰的头脑，每一个机械零件都要琢磨清楚，不能有微小的误差，讲求的是一种精确度。还需要掌握专业必须的制图、计算、实验、测试、文献检阅和基本工艺操作等基本技能。04——就业前景机械设计与制造专业毕业后主要从事五个方向：(1)从事机加工工艺设计、制造及设备维修、检测等工作；(2)从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作；(3)从事工艺工装的.设计和制造工作；(4)从事机械设计与制造的现场技术管理工作；(5)从事机械设备及其它产品制造部门的生产、管理和销售等技术管理工作。根据中国历年机械设计制造专业毕业生就业率高达92%，能够达到这样的就业率，跟国家的发展方向有很大的关系，国家工业发展越来越快，越来越强，这就需要更多的机械设计人才，所以选择机械设计与制造这个专业不会有错的。05——小结机械设计与制造这个专业算不上好学，不过只要你认真去对待每一门课，那就没有什么难度了，如果你真的喜欢机械设计、想了解机械之美，那你就选择这个专业吧。这个专业真的很不错，紧跟国家发展的趋势，是国家重点打造专业，持续为国家的工业发展提供优秀的人才，选择这个专业，为我们的祖国建设贡献自己的一份力量。

证书和技术密不可分，它们就像一枚硬币的正反两面，没有孰轻孰重，缺少了任何一面，对职场人来说都不完整——有证书没技术，很多时候只能从基层做起，从头学技术，而且还不专业，缺乏价值感；有技术没证书，就少了职场最重要「敲门砖」，甚至没有取得职业资格证书就不能从事特定的行业，连入职表现的机会都没有。汽修类的证书主要有以下这些：汽车机械维修工证、汽车电器维修工证、汽车车身整形修复工证、汽车车身涂装修复工证、汽车美容装潢工证、低压电工作业上岗操作证、汽车二手车评估师证、熔化焊接与热切割作业上岗操作证等。证书就是就业的敲门砖，也反映了一种社会需求，正如没有驾照就不能开车，开诊所行医必须要取得医师资格证，从事户外攀岩俱乐部或活动需要攀岩指导员资格证等。如果你想从事汽修行业，想要薪资高人一等，还是考取相关证书吧，在正规的汽车类学校可以考取！

职业高中学什么如下：交通运输类、资源环境类、信息技术类、财经商贸类、教育类、司法类、农林牧渔类、工程技术类、旅游服务类。其中适合女生的专业主要有：市场营销专业、学前教育专业、旅游管理专业、外语专业、文秘专业、表演专业、护理专业、会计专业以及动漫设计与制作专业。学习课程：职业高中主要是针对专业技术性的高中，在职业高中里不但要学习高中的基本课程（包括数学、语文、英语、物理、化学、政治、历史等）。还要学习一些专业知识（所在专业有关）在社会上职业高中证书在对口专业上更有竞争力，因为职业高中是重点培养技术性人才，所以更有竞争力。职校好专业介绍幼儿教育：幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿语言与文学、幼儿卫生保健、幼儿园活动教程、幼儿园管理、钢琴、声乐、舞蹈、美术、口语、手工、形象设计。服装设计与模特表演：服装结构制图、服装设计基础、服装设计效果图、服装设计与模特表演、服装工艺和CAD打样、服装色彩学、形象设计。数控技术与模具设计：机械制图/CAD、机械设计基础、数控加工工艺及课程设计、数控加工编程与操作(数控车、铣)、Cimatron、Pro/E，模具加工流程。

现在职高学一门汽修的职业是前途是比较有发展前途的，境外学厨师这个专业也不错，将来步入高档酒店饭店，也有自己的发展。

长春师范大学机械设计制造及自动化还不错。1、长春师范大学机械设计制造及自动化专业培养目标专业培养具有机械设计制造基础知识和应用能力，在工业生产第一线从事机械制造领域的设计制造、科学技术开发、应用研究、运营管理和经营销售等工作的高级工程技术人才。2、长春师范大学机械设计制造及自动化专业的基本要求专业主要学习机械设计和制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基础知识，接受现代机械技术人员的基本训练，具备机械产品设计、制造和设备控制、生产组织管理的基本能力。3、长春师范大学机械设计制造及自动化专业课程设置机械工程，工程力学，机械设计基础，电工和电子技术，微型计算机原理和应用，机械工程材料，制造技术基础。主要实践教学环节：包括军训、金工、电工、电子实习、理解实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计（论文）等。长春师范大学介绍1、师资力量学校有教职工1500余人，国务院特殊津贴获得者6人，全国优秀教师1人，全国技术能手荣誉称号1人，“长白山学者”1人，“长白山技能名师”3人，吉林省资深高级专家、高级专家2人。吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才19人，吉林省拔尖创新人才一、二、三层次人选41人次，吉林省百名高层次创新创业引进人才1人。2、院系专业学校设有21个教学单位、23个研究所，开设79个本科专业，学科专业覆盖文学、理学、历史学、教育学、管理学、法学、工学、艺术学、经济学9个学科门类。

学科：工学 门类：机械类 专业名称：机械设计制造及其自动化 业务培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力； 2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识； 3．具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能； 4．具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势； 5．具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力； 6．具有较强的自学能力和创新意识。 主干学科：力学、机械工程。 主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。 主要实践性教学环节：包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。 修业年限：四年

职业技术学校都有什么专业？专科有那些专业？学费多少？技校一年学费大概多少钱？职业学校要多少学费？读职高学什么专业好？初中毕业可以上那些技校？一、学费的话不同的职校学费不一样，不同的专业学费不一样1.有一些公办的职校是不需要学费或者学费很低的，国家有补助，但是这类职校的话实训条件和就业环境比较一般，名额也有限。2.还有一种民办职校，和社会接轨能培养出符合企业用人需求的人才，学费的话和开设的专业有关，如果是会计、护理专业实训设施投入少，学费便宜，如果是汽修、轨道因为实训中心要实战，所以费用会高，如果是互联网方面的职校，计算机设备等高科技的话学费更贵。二、职高，技校，中职，中专有专业分为：1、汽车维修专业；培养适应现代汽车行业发展，掌握汽车构造与原理、汽车电器设备、汽车检测设备使用、汽车故障诊断等多方面的汽车基础知识，熟练掌握各种汽车检测设备的使用及整车的检测流程，具备汽车检测专业较高的操作技能和技术指导技师层次，具有一定汽修企业管理的高级知识技能复合型行业金领。具体专业介绍如下：1.汽车运用与新能源工程师专业培养方向：汽车服务企业的管理人才、维修人才、专项服务人才、新能源汽车技术方面的人才。2.城轨专业：学生毕业后一般就职于各大航空轨道公司，任乘务员、票务、旅行咨询顾问等职务。3.新媒体制作与传播专业培养方向：培养各类企业所需的全媒体运营师、新媒体运营、文案策划、新媒体编辑、网络4.汽车运用与智能网联专业培养方向：培养新能源技术服务企业、非汽车类知名企业所需的智能网联、新能源技术相关岗位人才。5.汽车装配与维修专业培养方向：面向汽车行业，培养具有汽车专业知识和实践动手能力，同时具备较强的汽车装配、汽车维修、车身焊接、汽车涂装能力的技能型人才。6.汽车商务专业培养方向：培养各类企业所需的出纳、会计、审计、财务主管、财务总监等专业人才。7.机电一体化专业；培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。一些学校还会有一些新兴的专业，但总的来说不会偏离这七大类。谢谢你的采纳！

1、幼儿教育：幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿语言与文学、幼儿卫生保健、幼儿园活动教程、幼儿园管理、钢琴、声乐、舞蹈、美术、口语、手工、形象设计。2、服装设计与模特表演：服装结构制图、服装设计基础、服装设计效果图、服装设计与模特表演、服装工艺和CAD打样、服装色彩学、形象设计。3、数控技术与模具设计：机械制图/CAD、机械设计基础、数控加工工艺及课程设计、数控加工编程与操作（数控车、铣）、Cimatron、Pro/E，模具加工流程。4、汽车商务与数控技术：汽车技术应用、汽车营销、汽车钣金与涂装、汽车运用与维修、汽车维修与汽车评估、CAD、数控加工编程与操作（数控车、铣）、电子商务。5、数控造型：机械制图/CAD、机械基础、Cimatro、Pro/E、毕业综合实习、数控加工编程与操作（数控车、铣）、产品造型设计。扩展资料一、学校成就：毕业生就业率一直保持在98%以上，部分毕业生闯入新加坡、日本、塞浦路斯、香港等国家和地区就业，涌现出一大批技术能手、业务主管、厂长经理等优秀毕业生典型。二、学校校风：学校开办27年来，共培养了2万余名毕业生，在全国各地及境外就业，每年为澧县创收3亿元。学校对口高考多年来位居全省首位，高考本科每年上线200多人，涌现了3名全省对口高考状元，有100多名优秀毕业生考入清华大学、中国人民大学、中央美术学院等名牌重点大学。参考资料来源：百度百科——湖南省澧县兰江职业中专学校

3D/2D软件，机械制图，还有英语都比较重要我们招人第一看的是人品，再看能力所谓先做人后做事希望对你有帮助

首先，这个专业确实很不错，就业率高，社会需求量大这个专业，需要画图看图，三视图，剖面图 ，零件图专业特色：模具是制造业的重要工艺基础，模具设计与制造专业是当今现代制造技术领域最具潜力、发展最为迅猛的高新技术专业，在近几年内，中国将是世界上最大的模具市场之一，培养复合型的模具设计与制造人才是时代发展的需求。2005年我院增加投资近百万元建成省内一流的模具实训中心，通过几年的积累，模具设计与制造专业已经拥有非常雄厚的办学实力。2006年被江苏省信息产业厅确定为厅级试点专业，2007年被确定为学院龙头专业。主干课程：机械制图、工程材料、机械设计基础、工程力学、Pro/E技术基础、极限与测量基础、液压与气压传动、计算机绘图、电子技术基础、模具业外语、数控加工技术、冲压工艺与冲压模具设计、塑料成型工艺与塑料模具设计、模具制造工艺学等理论课程及钳工热加工实习、车工实习、数控车工实训、液压传动实训、Pro/E技术实训、机械设计基础课程设计、机床拆装实训、塑料模具课程设计、冲压模具课程设计、模具装配实训、模具制造综合实训、毕业实习（设计）等实践环节。培养目标：以就业为导向，走产学研结合的道路，使学生成为适应生产、建设、管理、服务第一线需要的“下得去、留得住、用得上”的德、智、体、美等方面全面发展的，从事模具设计、模具加工工艺与制作及维修能力的高级技术应用性专门人才。实训条件：现有模具实训中心、数控实训中心，包含模具结构实训室和模具制造实训室、数控车实训室、数控铣实训室、模具电加工实训室、模具塑料成型实训室和模具逆向工程实训室等7个分室。目前规划投资200多万人民币扩建项目正在进行中。另有与富士康科技集团共建在校内的投资近亿元的工学结合校企合作企业一个。就业去向：主要面向企业，立足生产第一线，在工业企业，从事机械、电子、电器、轻工、塑料等行业的模具设计、制造和维修，模具设备的安装、调试、维护与管理工作。主要业务范围如下：1.能够胜任冷冲、塑料模具的设计与制造工作； 2.从事冷冲、塑料模具制造工艺编制与实施工作；3.从事冲压件、塑压件成型工艺规程的编制工作；4.从事冲压、塑料成型设备的操作与维护工作；5.从事模具的装配、调试、维修与维护工作；6.从事模具市场调查、分析、协助决策工作采购、营销与对外活动工作；

汽车组装技术是汽车装配专业的一部分。其专业培养目标：培养具有汽车等各类机动车的制造、运行、维修与技术管理能力的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：汽车的制造与生产管理技术。专业核心课程与主要实践环节：机械制图、工程材料与成型工艺基础、机械设计基础、电工电子基础、汽车结构、汽车制造工艺学、汽车维修、汽车检测技术、汽车电子技术、金工实习、机械设计基础课程设计、汽车制造工艺与装备课程设计、汽车制造与维修综合实训、毕业实习与毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

是机械设计课程设计吧，其他的都没有了，因为是用手工的没有电子版，只有一个零件图是电子版的，而且是二级减速器的。

三天～你想多了

ABC还在吗，收集的机械1000份课设毕设作品，所有的题目都有D