《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规定的谈心谈话制度，是指什么

谈心的词语解释是：谈心tánxīn。(1)谈心里话;倾心交谈。谈心的词语解释是：谈心tánxīn。(1)谈心里话;倾心交谈。结构是：谈(左右结构)心(独体结构)。注音是：ㄊㄢ_ㄒ一ㄣ。词性是：动词。拼音是：tánxīn。谈心的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈谈心里话；闲谈。引明吕天成《齐东绝倒》第三出：“野人羞见客，故友懒谈心。”清朱之瑜《与安东守约书》之九：“贤契来则与尚论古人，考究疑义，酌酒谈心，更无_事。”巴金《寒夜》二六：“酒馆里白天很清静，除了他，另外还有两个客人对酌谈心。”二、国语词典谈心事，互诉衷曲。三、网络解释谈心（汉语词语）谈心[heart-to-hearttalk]意思是谈心里话；倾心交谈关于谈心的近义词交心关于谈心的反义词隔阂封闭关于谈心的诗词《留别·数月谈心对酒时》关于谈心的诗句把酒纵谈心耿耿桑梓谈心饮水清谈心亦足关于谈心的成语谈笑自如说古谈今软谈丽语谈若悬河谈天说地混为一谈阔论高谈空谈快意促膝谈心关于谈心的词语谈天说地抵足谈心谈若悬河高谈阔论不根之谈说古谈今软谈丽语谈笑自如阔论高谈万口一谈关于谈心的造句1、谈心就是一个人和对面的那个人在谈关于心的问题。2、只谈心不说情，不需要担心喜不喜欢，不需要影响心情，即使不能拥有，只要以朋友的方式拥抱，却是比那些处于患得患失的情侣们的一种莫大幸运。3、李老师经常到学生家里去，和家长促膝谈心，交换意见。4、通过谈心，他们两人之间的误会已经冰消瓦解。5、但她郁郁寡欢，连个谈心的人都没有。点此查看更多关于谈心的详细信息

谈心的词语解释是：谈心tánxīn。(1)谈心里话;倾心交谈。谈心的词语解释是：谈心tánxīn。(1)谈心里话;倾心交谈。结构是：谈(左右结构)心(独体结构)。拼音是：tánxīn。词性是：动词。注音是：ㄊㄢ_ㄒ一ㄣ。谈心的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈谈心里话；闲谈。引明吕天成《齐东绝倒》第三出：“野人羞见客，故友懒谈心。”清朱之瑜《与安东守约书》之九：“贤契来则与尚论古人，考究疑义，酌酒谈心，更无_事。”巴金《寒夜》二六：“酒馆里白天很清静，除了他，另外还有两个客人对酌谈心。”二、国语词典谈心事，互诉衷曲。三、网络解释谈心（汉语词语）谈心[heart-to-hearttalk]意思是谈心里话；倾心交谈关于谈心的近义词交心关于谈心的反义词封闭隔阂关于谈心的诗词《留别·数月谈心对酒时》关于谈心的诗句桑梓谈心风静鸟谈心素心人至快谈心关于谈心的成语谈天说地软谈丽语空谈快意说古谈今谈笑自如阔论高谈促膝谈心混为一谈谈若悬河关于谈心的词语谈若悬河高谈阔论混为一谈促膝谈心万口一谈空谈快意谈笑自如不根之谈阔论高谈说古谈今关于谈心的造句1、今晚我和付老师在操场促膝谈心，使我受益很大。2、班主任老师经常和同学们谈心。3、通过谈心，他们两人之间的误会已经冰消瓦解。4、只谈心不说情，不需要担心喜不喜欢，不需要影响心情，即使不能拥有，只要以朋友的方式拥抱，却是比那些处于患得患失的情侣们的一种莫大幸运。5、怎能小看这一次次的谈心活动呢？难道你忘了聚沙成塔、积羽沉舟的古训么？点此查看更多关于谈心的详细信息

谈心的解释[heart-to-heart talk] 谈心里话; 倾心 交谈 促膝谈心 在同学间开展谈心活动 详细解释 谈心里话；闲谈。 明 吕天成 《齐东绝倒》 第三出：“野人羞见客， 故友 懒谈心。” 清 朱之瑜 《与安东守约书》 之九：“贤契来则与尚论古人，考究疑义，酌酒谈心，更无馀事。” 巴金 《寒夜》 二六：“酒馆里白天很清静，除了他，另外还有两个客人对酌谈心。” 词语分解 谈的解释 谈 （谈） á 说，对话：谈天。谈心。谈论。谈话。谈判。谈吐。恳谈。 洽谈 。漫谈。 谈笑 风生。 言论，听说的话：笑谈。无稽之谈。传为美谈。 姓。 道讲说叙 部首 ：讠； 心的解释 心 ī 人和高等 动物 体内主管血液 循环 的器官（通称“心脏”）：心包。心律。心衰。心悸。 中央， 枢纽 ，主要的：心腹。中心。 习惯 上指 思想 的器官和思想情况，感情等：心理。心曲。心魄。心地。 心扉 。衷心。心旷神

“谈心”拼音（tánxīn），汉语词语，意思是：谈心里话，倾心交谈，闲谈，互诉衷肠。出自明·吕天成《齐东绝倒》：“野人羞见客，故友懒谈心。”近义词：交心。例句：1、巴金《寒夜》：“酒馆里白天很清静，除了他，另外还有两个客人对酌谈心。”2、清·朱之瑜《与安东守约书》：“贤契来则与尚论古人，考究疑义，酌酒谈心，更无馀事。”

谈心的造句有：只谈心不说情，不需要担心喜不喜欢，不需要影响心情，即使不能拥有，只要以朋友的方式拥抱，却是比那些处于患得患失的情侣们的一种莫大幸运。通过谈心，他们两人之间的误会已经冰消瓦解。谈心的造句有：只谈心不说情，不需要担心喜不喜欢，不需要影响心情，即使不能拥有，只要以朋友的方式拥抱，却是比那些处于患得患失的情侣们的一种莫大幸运。但她郁郁寡欢，连个谈心的人都没有。结构是：谈(左右结构)心(独体结构)。注音是：ㄊㄢ_ㄒ一ㄣ。词性是：动词。拼音是：tánxīn。谈心的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】谈心tánxīn。(1)谈心里话;倾心交谈。二、引证解释⒈谈心里话；闲谈。引明吕天成《齐东绝倒》第三出：“野人羞见客，故友懒谈心。”清朱之瑜《与安东守约书》之九：“贤契来则与尚论古人，考究疑义，酌酒谈心，更无_事。”巴金《寒夜》二六：“酒馆里白天很清静，除了他，另外还有两个客人对酌谈心。”三、国语词典谈心事，互诉衷曲。四、网络解释谈心（汉语词语）谈心[heart-to-hearttalk]意思是谈心里话；倾心交谈关于谈心的近义词交心关于谈心的反义词封闭隔阂关于谈心的诗词《留别·数月谈心对酒时》关于谈心的诗句梦中随我共谈心素心人至快谈心酒畔谈心关于谈心的成语谈若悬河混为一谈谈天说地谈笑自如阔论高谈促膝谈心说古谈今软谈丽语空谈快意关于谈心的词语说古谈今促膝谈心阔论高谈谈天说地混为一谈抵足谈心高谈阔论万口一谈软谈丽语举止言谈点此查看更多关于谈心的详细信息

谈心的词语有：谈天说地，促膝谈心，不根之谈。谈心的词语有：万口一谈，抵足谈心，混为一谈。2：结构是、谈(左右结构)心(独体结构)。3：注音是、ㄊㄢ_ㄒ一ㄣ。4：词性是、动词。5：拼音是、tánxīn。谈心的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】谈心tánxīn。(1)谈心里话;倾心交谈。二、引证解释⒈谈心里话；闲谈。引明吕天成《齐东绝倒》第三出：“野人羞见客，故友懒谈心。”清朱之瑜《与安东守约书》之九：“贤契来则与尚论古人，考究疑义，酌酒谈心，更无_事。”巴金《寒夜》二六：“酒馆里白天很清静，除了他，另外还有两个客人对酌谈心。”三、国语词典谈心事，互诉衷曲。四、网络解释谈心（汉语词语）谈心[heart-to-hearttalk]意思是谈心里话；倾心交谈关于谈心的近义词交心关于谈心的反义词封闭隔阂关于谈心的诗词《留别·数月谈心对酒时》关于谈心的诗句风静鸟谈心去谈心素数月谈心对酒时关于谈心的成语谈笑自如谈天说地混为一谈空谈快意促膝谈心阔论高谈谈若悬河软谈丽语说古谈今关于谈心的造句1、今晚我和付老师在操场促膝谈心，使我受益很大。2、我一个人吃饭，旅行，到处走走停停，也一个人看书，写信，自己对话谈心，却不知道怎样温暖自己的心。3、但她郁郁寡欢，连个谈心的人都没有。4、谈心就是一个人和对面的那个人在谈关于心的问题。5、班主任老师经常和同学们谈心。点此查看更多关于谈心的详细信息

谈心[heart-to-heart talk] 意思是谈心里话；倾心交谈促膝谈心在同学间开展谈心活动[1] 谈心里话；闲谈。明 吕天成《齐东绝倒》第三出：“野人羞见客，故友懒谈心。” 清 朱之瑜《与安东守约书》之九：“贤契来则与尚论古人，考究疑义，酌酒谈心，更无馀事。” 巴金《寒夜》二六：“酒馆里白天很清静，除了他，另外还有两个客人对酌谈心。”

谈心的成语有：谈若悬河，说古谈今，混为一谈。谈心的成语有：说古谈今，阔论高谈，混为一谈。2：结构是、谈(左右结构)心(独体结构)。3：拼音是、tánxīn。4：词性是、动词。5：注音是、ㄊㄢ_ㄒ一ㄣ。谈心的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】谈心tánxīn。(1)谈心里话;倾心交谈。二、引证解释⒈谈心里话；闲谈。引明吕天成《齐东绝倒》第三出：“野人羞见客，故友懒谈心。”清朱之瑜《与安东守约书》之九：“贤契来则与尚论古人，考究疑义，酌酒谈心，更无_事。”巴金《寒夜》二六：“酒馆里白天很清静，除了他，另外还有两个客人对酌谈心。”三、国语词典谈心事，互诉衷曲。四、网络解释谈心（汉语词语）谈心[heart-to-hearttalk]意思是谈心里话；倾心交谈关于谈心的近义词交心关于谈心的反义词封闭隔阂关于谈心的诗词《留别·数月谈心对酒时》关于谈心的诗句妄谈心印自雄夸去谈心素酒畔谈心关于谈心的词语空谈快意阔论高谈抵足谈心软谈丽语不根之谈谈天说地促膝谈心混为一谈谈笑自如举止言谈关于谈心的造句1、但她郁郁寡欢，连个谈心的人都没有。2、今晚我和付老师在操场促膝谈心，使我受益很大。3、我一个人吃饭，旅行，到处走走停停，也一个人看书，写信，自己对话谈心，却不知道怎样温暖自己的心。4、班主任老师经常和同学们谈心。5、通过谈心，他们两人之间的误会已经冰消瓦解。点此查看更多关于谈心的详细信息

谈心谈话方式分为7种，分别是：寻找共鸣、情景交融、将心比心、有效互动、由情入理、点面结合、刚柔并济。1、寻找共鸣谈话是方法，交心是目的。在谈话中不断创造共同话题，才有可能实现沟通交心、情感共鸣。了解情况，既要看实力、也要看潜力；既要看工作圈，也要看生活圈；既要看性格特点，也要看兴趣爱好。了解越深，谈得越深、越透、越实。2、情景交融根据谈话主题选择相应场合，实现现场“景”与谈话“情”的互动交融，有助于谈话顺利推进、达到预期效果。如果是传递意图，适宜面对面的正式谈话；如果是征询意愿，则更适宜相对轻松的场景。3、将心比心谈心谈话不是呵斥命令、强推强压的刚性手段，而是讲究方法、注重交流的柔性技巧。要设身处地为干部着想，逐步引导从组织角度、工作大局看待进退流转。谈心谈话时，不能简单粗暴地要求干部克服困难，而应该换位思考。4、有效互动互动，不在于话说的多与少，而在于根据谈话对象表达欲望、性格特点等，及时引导、适当回应。5、由情入理直奔谈话主题，有时候较为突兀、难以接受。这就需要从谈话对象的家庭情况、兴趣爱好入手，特别是谈子女教育、成长经历等，使谈话对象感到如沐春风、细雨浇心，进而知无不言、言无不尽。也可以主动把自身工作经历、心路历程作为谈话引言，主动倾诉。6、点面结合谈心谈话的影响是开放的、系统的。在大规模的谈心谈话中就要把握好点和面的关系，让不同谈话之间相互促进，而非相互掣肘。7、刚柔并济重大人事变动期间或对心态情绪出现较大波动的人，适宜采取多管齐下的方式，既有交心，也有交底，把事情亮在明处，把规矩摆上桌面，从不同角度帮助干部理解和服从组织安排。

近义词有交心

情侣之间谈心怎么谈 情侣之间谈心怎么谈？当男女双方确认为情侣关系之后也是需要好好谈心的，谈心可以增进情侣之间的感情，很多人不知道情侣之间如何谈心。接下来就由我带大家了解情侣之间谈心怎么谈的相关内容。 情侣之间谈心怎么谈1 1、聊聊爱好兴趣，情侣双方都是有自己的爱好的，情趣爱好是可以让你们双方有着更多的共同语言的，如果你们双方喜欢做什么事情，那么另一方应该去了解的，不是有句话叫做爱屋及乌嘛。 2、关心爱护多一些，情侣之间有时候需要的并不是更多的甜言蜜语，可能只是我们的一句贴心的话，不管对于男方还是女方，我们要学会更多的去关心爱护下对方的，让对方可以感受到你的重要性。 3、要相互鼓励，多给对方一些自尊和面子，有时候我们彼此在朋友的面前，其实情侣双方在说话或者做事的时候应该考虑一下对方的，而且例如，作为女生，在别人的面前一定要给自己的男朋友面子的，多多夸夸自己的男朋友。 4、学会谈心，情侣双方应该多多的进行心灵上的沟通，我们不能因为恋爱的时间久了就很少说话谈心的，其实有时候男女之间更重要的是倾听下对方的心灵，让情侣之间可以更好的去了解对方。 5、身体上的接触，其实很多的细节是需要注意的，如果你和女朋友一起出门在外的话，那么男生一定要主动去牵着女孩的手的，经常的去抱抱自己的女朋友，男生或许有时候也会是孩子气的，那么女生也是要体谅而且要学会开心之类的。 情侣之间应该如何相处？ 1、随时能联系到彼此 因为生活学习工作的原因，两个人经常分开是难免的，而对现在的我们来说，手机应是我们最主要的联系工具。不要没事就关机，或者不带电话，电话没电要及时换电池、充电。我给你打电话，不是要监督你、检查你，而是要知道你平安，你现在很好。所以，请24小时开机，如果当时因为种种原因没有接电话，事后一定要马上打回来，主动说明原因。 2、吵架要发泄出来，不能隔夜 两个人在一起，吵架是避免不了的。但是希望两个人不要冷战，可以争吵，可以打架。让彼此都发泄出来，这样才不会生病。更不要隔夜，生气睡觉是最容易死人的，除非你是没心没肺的那种，躺下就着，一点事儿没有的。但最好还是当天解决，因为很多事往往越搁越难解决。 3、互相尊重 不管对于何种关系的两个人都是必须的。不光说话要互相尊重，还要尊重彼此的思想、行为。尤其是在对方朋友面前，不要过分的显示你有多么牛，你一定要占上风，因为主角本来就不是你。不是说，你在他朋友面前，一定要给足他面子，贬低自己，那样他在朋友面前就会显得怎么怎么样，就是爱他、尊重他。而是说不要刻意的贬低他，显示自己，而是要互相捧着说，那样才会让别人觉得你们是互相尊重，感情平等的。 4、学会爱自己 一个不懂得爱自己的人，同样也不懂得怎样去爱别人，也难以拥有一段和谐幸福的亲密关系。不了解自己，不懂爱自己的人，无法察觉自己内心的情绪和感受，很有可能总是会把这些归咎到对方身上，或者不正确地归咎到自己身上，无法用正确的眼光看待两人之间的问题，并且在遇到问题的时候，也容易被情绪所控制。 5、学习管理情绪 遇到问题的时候，情绪通常最快出现，但是情绪的杀伤力可能很大，并且情绪会有很多种可能性，如果你不能了解自己的情绪并且有效的管理自己的情绪，就会被情绪所控制，并且被情绪所伤，同时你的情绪也会伤到你所爱的人。所以，要懂得培养自己管理情绪的能力，在一次次的情绪体验中，慢慢了解并掌控自己的情绪。 6、当有需求的时候，记得说出来 表达是很重要的，而怎么去表达，更加重要。很多人，当有需求的时候，不说出来，总以为对方会懂，或者总要求对方必须要懂。天哪，对方又不是你肚子里的虫，你不说出来，ta怎么会懂呢？然后到了忍不住的`时候你又突然爆发，或者就是用抱怨、指责的语气去跟对方沟通，这样的方式往往只会让你们的沟通愈来愈差，不仅达不到你所想要的，可能还会将矛盾升级。 情侣之间谈心怎么谈2 情侣之间如何相处情侣之间的暖心套路 一、情侣之间需要惊喜 惊喜是增进感情的一种方式，可以使两个人的关系更近一步，没有人是不喜欢惊喜的，但是你的确定这是对方喜欢的，而不是盲目的制造惊喜，不然到时候也很麻烦的，希望你制造的是惊喜而不是有惊无喜。 二、情侣之间需要互赠礼物 偶尔在街上看见对方喜欢的东西，可以买下来送给对方，并不只是节日或者是特殊的日子需要送礼物，只要是看见对方喜欢的随时都是可以送的，喜欢一个人的时候，不论在哪里，不管地点，不管在做什么，只要看到一些东西都会联想到对方吗?那么就可以买下来送对方，博得对方一笑，可以增进感情哦。 三、情侣之间可以多说情话 土味情话可以增进彼此的感情，毕竟套路是我学的，可是我爱你是真的。接下来我给你推荐几句土味情话： 1、我想把你推进花丛中，因为你比花更好看。 2、小时候你爸妈是去摘星星了吗?是不是把星星放进你的眼睛里了，你的眼睛和星星一样闪亮好看，但是还是比不上我的眼睛，(稍微停顿一下)因为我的眼睛里全是你。 3、“我们来玩123木头人吧”，“我输了”，“可是你没有动呀”，“我心动了。” 4、我以前认为我是没有缺点的，现在有了，就是，缺点你。 5、“你知道我喜欢吃什么肉吗?”“牛肉?羊肉?”“不是，是你这块心头肉呀!” 四、情侣之间需要出去旅游 旅游是增进感情的一种方式，偶尔可以出去旅游一次，还可以放松心情，毕竟现在的生活节奏那么快，可能因为工作或是生活会让彼此的距离越来越远，甚至也会有控制不住情绪的时候，到时候就会争吵，争吵是会破坏感情的，就算和好了也会有裂痕，不如出去走一走，避免吵架。 五、记住所有双方重要的日子 每队情侣都会有你们特殊的日子，千万不要忘记这些节日，特别是男孩子，女孩子看这些都是看的很重的，生活就是需要这种仪式感，才没有显得那么无趣，在特殊的日子里，可以互赠礼物或者是一起吃饭看电影，哪怕是陪对方做很小的事情，都会觉得温馨吧，两个人在一起最重要的就是陪伴和理解，其它的也没有那么重要了。

表现=能力—心理干扰 谈心是帮助员工减去心理干扰，谈心需要好的倾听，倾听需要从好的提问开始的，要学会提对问题。 提问句式： “发生了什么事情”，是为了安定对方的心理，让他把事情的基本信息说清楚，并且要确认事情的准确性和真实性 “你是怎样的看法”，是为了判断对方的心理干扰是什么，引导对方自己独立去思考问题，同时让对方感受自己的意见是被尊重的 “您尝试过那些方法”，当对方不能很清晰的表达自己的想法时，让对方知道这件事情，他是有责任的 “你需要那些支持”，是为了让对方为完成目标找方法和资源，而不是为失败找借口 “还有吗？”，这句话在对方每次说完都要问的，可以让对方说出某些被忽略的重要信息 注意事项： 1，沟通的氛围，座位，语气，表达方式，一定不要给对方审问的感觉 2，保持好奇心，不要过早做评判 3 ，谈心的产出是行动和结果 ，要督促对方进行下一步行动，并且跟进结果 总结：反思自己的问题，沟通中，好奇心很少，会对员工说的过早下结论，然后给自己的建议，导致自己很累，员工也没有成长，2 没有跟进员工的行动和结果，这是硬伤，需要改进

亲谈心谈话的是有技巧的，谈心的目的就是让对方心情变好，从而增近彼此的感情。首先要看谈心的对象区分同辈、小孩、长辈。同辈谈心主要不要居高临下，要心平气和，设身处地的交流。小孩谈心要多从关心的角度出发，让孩子多说，做到内心想法的重发交流。长辈谈心，老人的心其实是比较细腻的，因为经历的事情比我们多，对事物的看法也是多面的，老人谈心多倾听多赞同，如果是老人心情不好的要多些宽慰。希望采纳。祝您生活愉快。

谈心是2个人用语言来相互沟通，目的是能让彼此人更进一步的互相了解，好处很多啊能增进彼此的感情，能拉近彼此的距离，使彼此更加熟悉对双方都有很大好处的

促膝长谈、夜雨对床、促膝谈心、对床夜雨、互诉衷肠、抵足谈心、交浅言深成语解析促膝长谈[ cù xī cháng tán ]促，靠近。促膝，膝碰膝，坐得很近。造句：昨天，我与班主任促膝长谈了一番。夜雨对床[ yè yǔ duì chuáng ]指亲友或兄弟久别重逢，在一起亲切交谈。造句：苏氏兄第最向往风雨之夜，两人对床共雨，倾心交谈，后遂用对床夜雨、夜雨对床等形容亲友兄弟的及其欢乐之情，或指闲居。促膝谈心[ cù xī tán xīn ]促：靠近；促膝：膝碰膝，坐得很近。形容亲密地谈心里话。造句：他经常深入群众，和工人们促膝谈心。对床夜雨[ duì chuáng yè yǔ ]指亲友或兄弟久别重逢，在一起亲切交谈。造句：“对床夜雨”指亲友或兄弟久别重逢，在一起亲切交谈。互诉衷肠[ hù sù zhōng cháng ]形容相互之间诉说对对方心底里的感情，通过诉说，大家会有进一步的了解。造句：每每都了晚上，宿舍里的几个小伙子就开始互诉衷肠。抵足谈心[ dǐ zú tán xīn ]抵足:指同床安睡。谓抵足而眠，彻夜长谈。形容亲切深厚的情谊造句：他来到富阳桐庐，夜里与严子陵同床而卧，抵足谈心，百般劝说。交浅言深[ jiāo qiǎn yán shēn ]交：交情，友谊。 跟交情浅的人谈心里话。造句：文与金相遇，二人交浅言深，成为好友。

谈心就是和你说说你所发生的事情，你经不起的打击而做错了事，惹麻烦的都应该找个人聊聊天！当你不高兴的时候要找人聊天的，好缓解你的不爽之处！朋友是可以听你诉说的人！和你分享东西，和你无话不谈，和你有说有笑的人

谈心，是教师的家常饭，属于“思想工作”的范畴，是“育”的重要一环。 其形式是以教师的“谈”为主，互动交流为辅； 其手段是鼓励、批评、或指点； 其目的是让其变“好”或“好上加好”，以及融通感情或了解情况等。 每一个教师，不论你是不是班主任，都应该熟练的做好这份工作。 俗话说，一句话，可以说的人跳；一句话，也可以说的人笑。因此，谈心的方式方法和语言语气很重要。 首先，一般状态下，你一定要心平气和，让学生觉得你是善意的。 其次，你要摸清学生的性格特点，家庭状况，其长处和闪光点，以及其不足之处等，并向其他老师征询意见，或者问问同学对其的看法。 为了表达你的善意，你不妨在班上开诚布公的就谈心谈谈自己的看法及打算，你应该强调我们是“交心”，这样可以增强亲和力，也打消同学们“找麻烦”的疑虑。 然后，针对中学生的心理特点及性格类型，谈心的目的，还有被谈对象的状况等，按学生的性格品行等类型大致可设计好几种不同的模式。 谈话最好只在俩人间进行。一般场景：让其坐下，倒一杯水，微笑的寒暄一下，比如问寒问暖，让学生先缓解一下紧张情绪，然后再慢慢的切入正题。 1、“好上加好”型 这类孩子不用多说，多多肯定，同时让他们注意调整和放松，比如多参加课外活动，注重提高自己的综合素质等。 2、“乖孩子”型 这类孩子中，往往女孩子居多，勤奋刻苦，但往往就是成绩上不去，因此他们的心理压力往往很大。在这个不成熟的年龄段的人，压力大时往往人是懵的，所以先要减压，比如先夸奖一下对方的优点和长处，然后再说目前碰到的困难，是过去经常看见的普遍和暂时现象，再举些过去一些学生由后赶前的实例，给他们树立赶超的信心。最后再帮其诊断一下，有哪些方面需要改进和加强，是方法问题还是基础问题。3、“聪明捣蛋”型 这类孩子宜先“摸”后“打”，先夸一下其聪明的大脑，在其悠悠然时，再拿出成绩，指出与其智商完全不相符。这类孩子要设法培养他们的自尊，若果，则潜力无限。 4、“性格内向”型 是女孩，夸其文静；是男孩，夸其沉稳有内秀,再聊聊其喜欢的话题，然后告诉他们，打开心扉，开朗活泼才能交到更多的朋友,建议他们多参加集体活动。同这类孩子谈心时，话语应该轻柔平和，还应该让孩子多说几句,自信心的培养对他们很重要。 5、“问题家庭”型 常见的有家庭贫困，父母离异，父母一方或均不在等情况。要表态尽可能发动力量提供帮助，同时鼓励他们，“自古雄才多磨难”，更要加倍努力学习，今后才能撑起家庭这片天。对父母离异的孩子，要多从情感上去关爱，老师可表态，“今后你就如同我的孩子”，弥补孩子的情感需求。 6、“早恋”型 都21世纪了，无论中外，早恋早已见怪不怪了，因为恋爱是人的身体发育后的一种正常生理现象，现在有些孩子发育成熟的早。记住：所有恋爱的人都喜欢别人赞美他们的爱情，而敌视“拆”者，因为爱情往往是在懵懵懂懂中“刻骨铭心”的。现实中很多越拉越紧，一场风波后或者退学，或者出走，甚至还见过一个女生被父母责骂后跳河的。就是硬“拆”了，成绩往往也是一落千丈。因此，务必要“疏”。谈话时先不要切入正题，以免抵触。待孩子感受到你的善意后，再开玩笑般慢慢引导。如果孩子向你敞开心扉，不要责怪，可建议似的帮其拿拿主意，比如，人在不同的阶段有不同的任务，现在还不是恋爱的时候，美好的可先保留在心中。务必要答应保护其隐私。 7、“突发事件”型 比如在课堂上一而再，再而三明显的捣蛋，不“杀”不足以平民愤的。这样的孩子，有时是一时糊涂，有的是自控能力较差。务必要嗓门大大地当场先打掉其“嚣张气焰”，然后立即将其带到办公室，一顿咆哮之后，放其回去好好思考一下，说如果其确实感觉到自己错了并且悔改，写一个书面检讨第二天交来。这样处理既是“给出路”,也是老师自己给自己台阶下。第二天学生来后，如果其态度诚恳，还可以“摸”一下，比如说老师对你还是蛮寄希望的，并且也“自我批评”一下自己当场的“粗暴”，临走再“拍拍肩膀”。同时老师也在课堂上对该孩子“又打又摸”一下，以儆效尤。有时，发现有些青年老师处理此种情况，要么施以拳脚，要么抓到学校处理或不让其上课，或者打电话通知家长，或者事后让学生在班上作检讨，这些都激化矛盾或伤孩子自尊，不可取。 8、“不可救药”型 确实碰到过“愣头青”式的孩子，绞尽脑汁的反反复复的做工作，结果仍是“反反复复”。怎么办呢？谁叫我们自己的十个指头都不一般长呢？没别的办法，只有耐心，有时还可以给其封个组长之类的小官当，让其“以身作则”。就把其当成“铁棒”吧，只有有恒心，我们为何不能将其“磨成针”？（若干年后，我曾遇到过这样当年让我伤透了脑筋的“小家伙”，并且已为人父，我开玩笑的对其儿子说，知道你爸爸当年有多调皮吗？他赶快一再向我道歉，说自己那时是“懵”的。） 谈心时的小技巧： 1、是面带微笑还是严肃，是“居高临下”还是该“平起平坐”？应随情而定。 2、最好不要当场做记录，以免让孩子有心理压力。 3、有时，可抓住学生稍有进步的时机，在班上公开表扬一下，并说其已经对老师作了表态和承诺，让我们用掌声鼓励一下！这既是对其的勉励，也是让其在众目睽睽之下没有退路。4、谈心后在其表态后，临走拍拍肩膀，用“大丈夫一言，驷马难追”、“我相信你”“我们共同努力”之类的语言激将鼓励一下。 5、不经意的声称自己会“看相”。 6、叫小名似乎更亲切。 7、递个糖果水果，送个书签之类的小玩意，“拉近距离”。 8、编一些善意的小谎言，如“大家都挺喜欢你”，“你爸妈说你很乖”，“数学老师说你很有潜力”… 9、问问孩子有些什么爱好，答应或者主动去参加他们的活动，融入他们。 10、谈话前主动说明，所谈内容对包括其父母再内的所有人都保密，“这是咱俩之间的秘密”。 谈话后老师应有记载，以便不断反思和调整。什么叫有效果？学生谈后感到更“有劲”了就是。谈话只要用“心”，必有“收成”。

谈心谈话的目的如下：谈心谈话作为沟通交流的桥梁,了解干部的窗口,凝心聚力的纽带，是领导班子和干部队伍建设一剂良方，我们要用好谈心谈话手段，发挥好它的建设性作用。谈心谈话，有助于思想统一。在谈话中，要聚焦各项决策部署和各地发展面对的新形势、工作面临的新机遇，通过“面对面”交心谈心，教育党员干部知恩奋进，鼓励干部紧扣中心大局，立足工作岗位埋头苦干、真抓实干，引导干部放下思想包袱，做到心往一处想、劲往一处使，为打赢脱贫攻坚战，实现全面建成小康社会提供思想保障。谈心谈话，有助于班子优化。经常性地开展谈心谈话，不仅能使班子成员之间沟通思想、交换意见，还能有效增强班子凝聚力，形成服务大局、相互配合、相互支持的良好局面。结合班子分析研判开展全覆盖谈心谈话，能准确掌握班子运行情况，存在问题，有助于班子的优化调整。谈心谈话，有助于干部选配。在谈心谈话中，结合干部实绩、领导班子综合分析研判和日常掌握情况，带着问题谈、深入交心谈，能及时掌握班子运行情况和干部履职状况，进一步摸清班子队伍建设需求、找准存在问题、储备优秀干部，为精准科学选人用人提供有力支撑。

就是把自己想要说可又不敢说的话说出来，说的也是自己内心最真最诚的话

问题一：什么谈心 谈心[heart-to-hearttalk] 意思是谈心里话；倾心交谈 拼音：tán xīn 基本解释 谈心里话;倾心交谈促膝谈心 　　在同学间开展谈心活动详细解释谈心里话；闲谈。 明吕天成《齐东绝倒》第三出：“野人羞见客，故友懒谈心。” 清朱之瑜《与安东守约书》之九：“贤契来则与尚论古人，考究疑义，酌酒谈心，更无馀事。”巴金《寒夜》二六：“酒馆里白天很清静，除了他，另外还有两个客人对酌谈心。” 谈心可以分为：与家长谈心，与同学谈心，与老师谈心等。 问题二：谈心是什么意思? 谈心需要一个真切的朋友　　将自己的真实想法袒露给对方　　然而最真的谈话是需要两个人互相信任没有半点隐瞒 问题三：谈心是什么意思？聊天吗? 说说自己心里的想法。有些花藏在心里很难受，找个交心的人说说就会好点喽。不过最好找自己的朋友，她们对我们很了解，所以也比较会解答我们的问题，疑惑。 问题四：情侣谈心要谈什么 30分 谈天气 谈经历 谈希望 谈家人，家庭 谈规划 谈兴趣 谈娱乐，旅游 问题五：什么谈心成语有哪些 促膝谈心 [cù xī tán xīn] 生词本 基本释义 促：靠近；促膝：膝碰膝，坐得很近。形容亲密地谈心里话。 出 处 明u30fb冯梦龙《喻世明言》：“大郎置酒相待；促膝谈心；甚是款洽”。 例 句 1. 那两位好朋友在那儿～呢。 近反义词 近义词 夜雨对床 反义词 唇枪舌剑 唇枪舌将 唇枪舌战 问题六：和某人谈心用什么成语 促膝谈心 发音cù xī tán xīn 释义促：靠近；促膝：膝碰膝，坐得很近。形容亲密地谈心里话。 出处唐u30fb田颖《揽云台记》：“即有友人，不过十余知音之侣，来则促膝谈心，率皆圣贤之道，不敢稍涉异言。” 示例依弟愚见，这厅事也太阔落，意欲借尊斋，只需一席酒，我四人促膝谈心，方才畅快。（清u30fb吴敬梓《儒林外史》第十回） 近义词夜雨对床 反义词唇枪舌剑 交浅言深 发音jiāo qiǎn yán shēn 释义跟交情浅的人谈心里话。 出处《战国策u30fb赵策四》：“夫望人而笑，是和也；言而不称师，是庸说也；交浅而言深，是忠也。” 示例小弟乍会之间，交浅言深，诚恐见怪。（明u30fb冯梦龙《警世通言》卷三十二） 问题七：什么叫谈心？谈心的目的是什么？有什么好处？ 谈心是2个人用语言来相互沟通，目的是能让彼此人更进一步的互相了解，好处很多啊能增进彼此的感情，能拉近彼此的距离，使彼此更加熟悉对双方都有很大好处的 问题八：谈心朋友是什么意思 人生，没有永远的伤痛，再深的痛，伤口总会痊愈；人生，没有过不去的坎，你不可以坐在坎边等它消失，你只能想办法穿过它；人生，没有永远的爱情，没有结局的感情，总要结束；不能拥有的人，总会忘记。慢慢地，你不会再流泪；慢慢地，一切都过去了... 适当的放弃，是人生优雅的转身。 问题九：谈心有什么好话题？ 应该是很随便的一个话题！ 然后慢慢深入！ 交流内心的想法！ 让别人倾听你的语言！ 倾听你的内心！

法律分析：由党支部制定谈心谈话制度，首先明确哪些情况为“必谈“，特别是《条例》中指出的“对家庭发生重大变故和出现重大困难、身心健康存在突出问题等情况的党员，党支部书记应当帮助做好心理疏导；对受到处分处置以及有不良反映的党员，党支部书记应当有针对性地做好思想政治工作。”这两个重点。另外可以确定普通党员每年谈心谈话的次数，但不必与本支部所有人都谈。法律依据：《中国共产党支部工作条例》 第十九条 党支部应当经常开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间，每年谈心谈话一般不少于1次。谈心谈话应当坦诚相见、交流思想、交换意见、帮助提高。党支部应当注重分析党员思想状况和心理状态。对家庭发生重大变故和出现重大困难、身心健康存在突出问题等情况的党员，党支部书记应当帮助做好心理疏导；对受到处分处置以及有不良反映的党员，党支部书记应当有针对性地做好思想政治工作。

就拿我行来说，业务发展、防控案件等等一切工作，都必须以“和谐”、稳定为前提。领导与员工、员工与员工之间建立和谐关系是首要条件，其中领导与员工之间的和谐最为关键。领导与员工之间的和谐从哪里来？只能从管理中来。而基层机构管理人员在对员工进行管理时，最有效和常用的方式是与员工谈心，进行思想沟通。而与员工进行谈心，只有抓住问题的症结，才能做到有的放矢，提高谈话质量，达到立竿见影的效果。一、了解员工，把准思想脉搏作为基层机构管理人员，必须具备高度的责任心和献身建行事业的热忱，主动地关心、爱护每一位员工，观察、了解、摸清每位员工的脾性，时刻把他们的冷暖疾苦放在心上。只有这样，谈话才具有针对性，针对员工思想、学习和生活中的问题，积极主动有效地开展各种问题的化解工作。例如：对性格内向的员工可采取“拉家常”的办法，由远及近先轻后重，循循善诱；对性格孤僻、不合群的员工要善于摸清对方的内心情绪和要求，回避“卡壳”和令人烦恼的问题，从侧面诱导，采取迂回曲折的办法，逐步引入“正轨”；对性情耿直爽快，性格外向的，可直截了当地把问题点透，不兜圈子。总之，在运用多种形式与员工谈话时，应避免简单急躁，急于求成；忌讳千人一面，只治标不治本。不摸清员工的思想脉搏，说些不着边际的大话、空话、上纲上线吓唬人的话，不解决任何问题。甚至还会使员工产生厌烦的心理和抵触情绪，达不到引导和转化员工思想行为的目的。二、平等相待，注意心理沟通基层机构管理人员还应有宽大的胸怀，慈母般的爱心。时时处处想员工所想，急员工所急，解员工所惑，爱员工所爱。对员工的爱心是一股巨大的教育感化力量。员工体会到你的爱心就能展开心与心的交流，容易接受你的引导和教诲。员工只有热爱你，尊敬你，崇拜你，才会“信其道”，收到最佳的教育效果。因此，在和员工谈话时要多进行“心理换位”，“将心比心”。也就是要以员工的年龄特征、心理因素、知识状况、生活经验和工作态度为前提，用员工的眼光去审视，用员工的思想去体味，用通用的标准去评判，在心理上、思想上完全从员工的角度出发，寻找与管理的通用标准相衔接的和相接近的“联系点”，慢慢引导员工逐步提高认识。正是有了这种“心与心”的交流和沟通，才能相互理解；才能消除“误会”，员工自然就会与你心连心。你就会自然而然地打开员工的心扉，赢得员工的拥护，收到“润物细无声”的教育效果，达到谈话的预期目的。三、营造氛围，促进情感互动与员工谈话，开始时对方往往并不注意你讲的道理，而是看你对他的态度和感情。如果你不首先搭起感情的“桥梁”，而表现出漫不经心的样子，员工心中就会筑起一道无形的“围墙”，畏而远之。关闭了心灵的窗户，再好的道理也听不进去。心理学家梅拉比曾说：“交流的总效果=7%语言+37%音调+55%情感”。可见，情感交流的作用要远远大于语言交流。如果在谈话时运用分寸恰当的语言，友善和蔼的态度，和风细雨式的语调，制造良好的谈话氛围，就会消除员工的局促不安和顾虑，向你坦露真实的思想。在谈话中，要切实杜绝以下做法：1、居高临下，讽刺挖苦员工，出言尖酸刻薄，动不动拿制度压人。其结果，员工会慑于你的威严口头上暂时认错，而内心里会因你的简单粗暴而内心抵触，不仅没解决员工的思想问题，反而会伤害员工的人格和自尊，引起员工的反感，与你产生对立情绪。2、算陈年老帐，数落员工的短处，把员工说得一无是处，一塌糊涂。对员工评价要一分为二，既要充分肯定他的成绩与优点，又要指出他存在的问题与不足，特别是要帮助找出他认识上的偏差，使他真正认识到自己的错误，心悦诚服。若一味揭短，得理不饶人，使员工希望求得单位凉解的心理冷落，从而在情感上产生对立和抵触，对你的话就会充耳不闻，员工的希望之火就会熄灭，就不可能改正缺点。四、以理服人，激发工作热情与员工谈话，要充分运用自己积累的知识，运用所掌握的正面的、反面的、生动具体的事例，把道理讲透、讲深，以理服人。错误的认识要用正确的思想去更正，心灵中的黑暗应用光明的火把去照亮。正理要说服歪理，大道理要管小道理，要让员工明辨是非、善恶、美丑，什么是应该做的，什么是不应该做的；要让员工明白一个人犯错误是正常的，而别人都不犯只有自己犯就属于不正常了，但只要立即改正就好；要让员工学会先做人再做事，做一个德才兼备的人。作为基层机构管理人员，说理时也要注意以下几点：1、不要空谈、神侃大道理，搞成枯燥无味的理论说教，要联系实际，深入浅出，形象生动，不落俗套，便于员工接受；2、联系当前建设银行发展的实际，列举一些系统内外正反两方面的典型，确保做到只举例，不“灌输”。让员工通过思考与对照检查，认识自己的优点和不足，启迪自己的心灵，达到自我教育的目的，自觉端正态度。与员工进行谈话，最终目的是了解员工的思想动态、化解员工心中的怨气、解决员工遇到的难题、增强员工工作的信心，在支行内部形成具有较强向心力、凝聚力的团结战斗的员工群体。有了这样的一个群体，一支队伍，何愁我们的管理跟不上，何愁我们的工作做不好呢？

谈心，是教师的家常饭，属于“思想工作”的范畴，是“育”的重要一环。其形式是以教师的“谈”为主，互动交流为辅；其手段是鼓励、批评、或指点；其目的是让其变“好”或“好上加好”，以及融通感情或了解情况等。每一个教师，不论你是不是班主任，都应该熟练的做好这份工作。 俗话说，一句话，可以说的人跳；一句话，也可以说的人笑。因此，谈心的方式方法和语言语气很重要。首先，一般状态下，你一定要心平气和，让学生觉得你是善意的。其次，你要摸清学生的性格特点，家庭状况，其长处和闪光点，以及其不足之处等，并向其他老师征询意见，或者问问同学对其的看法。 为了表达你的善意，你不妨在班上开诚布公的就谈心谈谈自己的看法及打算，你应该强调我们是“交心”，这样可以增强亲和力，也打消同学们“找麻烦”的疑虑。然后，针对中学生的心理特点及性格类型，谈心的目的，还有被谈对象的状况等，按学生的性格品行等类型大致可设计好几种不同的模式。 谈话最好只在俩人间进行。一般场景：让其坐下，倒一杯水，微笑的寒暄一下，比如问寒问暖，让学生先缓解一下紧张情绪，然后再慢慢的切入正题。 1、“好上加好”型 这类孩子不用多说，多多肯定，同时让他们注意调整和放松，比如多参加课外活动，注重提高自己的综合素质等。2、“乖孩子”型 这类孩子中，往往女孩子居多，勤奋刻苦，但往往就是成绩上不去，因此他们的心理压力往往很大。在这个不成熟的年龄段的人，压力大时往往人是懵的，所以先要减压，比如先夸奖一下对方的优点和长处，然后再说目前碰到的困难，是过去经常看见的普遍和暂时现象，再举些过去一些学生由后赶前的实例，给他们树立赶超的信心。最后再帮其诊断一下，有哪些方面需要改进和加强，是方法问题还是基础问题。3、“聪明捣蛋”型 这类孩子宜先“摸”后“打”，先夸一下其聪明的大脑，在其悠悠然时，再拿出成绩，指出与其智商完全不相符。这类孩子要设法培养他们的自尊，若果，则潜力无限。4、“性格内向”型 是女孩，夸其文静；是男孩，夸其沉稳有内秀,再聊聊其喜欢的话题，然后告诉他们，打开心扉，开朗活泼才能交到更多的朋友,建议他们多参加集体活动。同这类孩子谈心时，话语应该轻柔平和，还应该让孩子多说几句,自信心的培养对他们很重要。5、“问题家庭”型 常见的有家庭贫困，父母离异，父母一方或均不在等情况。要表态尽可能发动力量提供帮助，同时鼓励他们，“自古雄才多磨难”，更要加倍努力学习，今后才能撑起家庭这片天。对父母离异的孩子，要多从情感上去关爱，老师可表态，“今后你就如同我的孩子”，弥补孩子的情感需求。6、“早恋”型 都21世纪了，无论中外，早恋早已见怪不怪了，因为恋爱是人的身体发育后的一种正常生理现象，现在有些孩子发育成熟的早。记住：所有恋爱的人都喜欢别人赞美他们的爱情，而敌视“拆”者，因为爱情往往是在懵懵懂懂中“刻骨铭心”的。现实中很多越拉越紧，一场风波后或者退学，或者出走，甚至还见过一个女生被父母责骂后跳河的。就是硬“拆”了，成绩往往也是一落千丈。因此，务必要“疏”。谈话时先不要切入正题，以免抵触。待孩子感受到你的善意后，再开玩笑般慢慢引导。如果孩子向你敞开心扉，不要责怪，可建议似的帮其拿拿主意，比如，人在不同的阶段有不同的任务，现在还不是恋爱的时候，美好的可先保留在心中。务必要答应保护其隐私。7、“突发事件”型 比如在课堂上一而再，再而三明显的捣蛋，不“杀”不足以平民愤的。这样的孩子，有时是一时糊涂，有的是自控能力较差。务必要嗓门大大地当场先打掉其“嚣张气焰”，然后立即将其带到办公室，一顿咆哮之后，放其回去好好思考一下，说如果其确实感觉到自己错了并且悔改，写一个书面检讨第二天交来。这样处理既是“给出路”,也是老师自己给自己台阶下。第二天学生来后，如果其态度诚恳，还可以“摸”一下，比如说老师对你还是蛮寄希望的，并且也“自我批评”一下自己当场的“粗暴”，临走再“拍拍肩膀”。同时老师也在课堂上对该孩子“又打又摸”一下，以儆效尤。有时，发现有些青年老师处理此种情况，要么施以拳脚，要么抓到学校处理或不让其上课，或者打电话通知家长，或者事后让学生在班上作检讨，这些都激化矛盾或伤孩子自尊，不可取。8、“不可救药”型 确实碰到过“愣头青”式的孩子，绞尽脑汁的反反复复的做工作，结果仍是“反反复复”。怎么办呢？谁叫我们自己的十个指头都不一般长呢？没别的办法，只有耐心，有时还可以给其封个组长之类的小官当，让其“以身作则”。就把其当成“铁棒”吧，只有有恒心，我们为何不能将其“磨成针”？（若干年后，我曾遇到过这样当年让我伤透了脑筋的“小家伙”，并且已为人父，我开玩笑的对其儿子说，知道你爸爸当年有多调皮吗？他赶快一再向我道歉，说自己那时是“懵”的。） 谈心时的小技巧： 1、是面带微笑还是严肃，是“居高临下”还是该“平起平坐”？应随情而定。 2、最好不要当场做记录，以免让孩子有心理压力。 3、有时，可抓住学生稍有进步的时机，在班上公开表扬一下，并说其已经对老师作了表态和承诺，让我们用掌声鼓励一下！这既是对其的勉励，也是让其在众目睽睽之下没有退路。4、谈心后在其表态后，临走拍拍肩膀，用“大丈夫一言，驷马难追”、“我相信你”“我们共同努力”之类的语言激将鼓励一下。 5、不经意的声称自己会“看相”。 6、叫小名似乎更亲切。 7、递个糖果水果，送个书签之类的小玩意，“拉近距离”。 8、编一些善意的小谎言，如“大家都挺喜欢你”，“你爸妈说你很乖”，“数学老师说你很有潜力”… 9、问问孩子有些什么爱好，答应或者主动去参加他们的活动，融入他们。 10、谈话前主动说明，所谈内容对包括其父母再内的所有人都保密，“这是咱俩之间的秘密”。 谈话后老师应有记载，以便不断反思和调整。什么叫有效果？学生谈后感到更“有劲”了就是。谈话只要用“心”，必有“收成”。

问问最近家里的状况，自己的生活学习情况，有没有什么困难

主要是工作上的准备，工作上的事情可欣生活上的心理上的

促膝谈心 [cù xī tán xīn] 促：靠近；促膝：膝碰膝，坐得很近。形容亲密地谈心里话。

和孩子谈心记录怎么写 你知道和孩子谈心记录怎么写吗？沟通和交流是孩子维持与促进感觉的一个重要过程，只有学会谈心，跟孩子的感情才能保持良好。只是我们要学会怎样的谈心以及谈心记录该怎么写呢？下面和我一起看看和孩子谈心记录怎么写的吧。 和孩子谈心记录怎么写1 1、 摆正自己的位置。 父母在和孩子谈心的时候，不要觉得自己是父母，懂得东西多，阅历丰富，自然孩子就应该听自己的。这是一个很错误的想法。在和孩子谈心的时候，双方是平等，只要把自己和孩子放在同一个位置了，才能真心换真心。 2、 学会换位思考。 有时候，孩子犯错误了，或者出什么状况了。作为家长，都会和自己的孩子好好谈谈，在谈心之前，做父母的不妨先冷静下来，学会站在孩子的角度或立场，如果你是他，你希望自己的爸爸妈妈怎样说你呢？你希望他们怎样说，你才愿意接受了……这样适当地换位思考后，很多事情就很好解决了。 3、 掌握好谈心的语言技巧。 有的父母在与孩子谈心的时候，喜欢使用说教式的方式和孩子沟通。其实很多小孩子都喜欢于父母通过一个故事，或者举一些例子的方式，这样更形象，而且更能懂。因此，家长在沟通上是不是可以变化一下？ 同时，和孩子谈心的时候，语气要平和，不要动不动就发脾气或者摆架子，这样都是不可取的。 4、 明确谈心的目的。 当然了，和孩子谈心的时候，作为父母的多多少少都会有一些目的性。比如说，了解孩子的近况，或者想知道孩子对一些事情的看法，孩子犯错了，想知道这其中犯错的原因……只有带着目的，或者说是解决问题的谈心才是有很大的积极作用的。 5、 选择让父亲还是母亲进行谈心？ 作为父母，在孩子的心中的地位多多少少是会有一些差别的，有一些话题或者事情，有的孩子就认为只能对爸爸讲，或者只能对妈妈讲。当发现孩子有这种情况的时候，家长要学会相互沟通，然后选择合适地去与孩子谈心。 6、 不建议使用打骂或者比较去谈心。 有的家长在和自己的孩子谈心的时候，总是忍不住打或者骂，这都是很不好的谈心方式，这样更多带来的只是孩子不愿意和你交流，或者一些叛逆性格的形成。 当然，有的家长就喜欢孩子与别人的孩子比较。这也是不被提倡的，孩子的成长中，和自己比较，才知道自己不足，才能更好地成长，一味地和别人比较，是容易带来一些不利影响的。 7、 孩子健康成长才是最重要的！ 父母和孩子谈心的终极目标还是希望还是快乐地健康成长，在孩子的成长中，与孩子谈心式很重要的，当然这不是全部！一个良好的家庭氛围，一个善于引导的父母，一个有利于孩子学习的环境等都是非常重要的！因此，不要忽视这些东西哦！ 和孩子谈心记录怎么写2 一、平常要如何跟丈夫谈心 1、学好温柔，追忆往日 铁骨铮铮的男人也敌不过温柔乡的进攻，因此当男生一股倔性子上去的那时候，你比不上欲擒故纵，学好用温柔的方法去解决困难，这比立即劝导要来的有效，那样的谈心方法诸位女孩都应当把握，不经意的把大家以前一块儿演过的甜美幸福快乐的相片拿出去看一下，激起他对之前的追忆，这会他会优柔寡断，乃至学好自我反省。情感困惑加老师手机/信，1对1完全免费剖析 2、明白相互理解 相互理解不论是在跟谁沟通交流的全过程中全是很好用的1个沟通技巧，如果你在与另一方沟通交流时，要用某些相近‘假如就是你，我大约也会那么做，但是..."先认可另一方的见解，让另一方感觉自身是被了解的，随后再明确提出自身的提议与建议，它是沟通交流一整小技巧。 3、多传送某些社会正能量 没人喜爱负面情绪爆棚的人，终究跟那样的人发言真是太累，非常容易让自身也越来越负面情绪，因此想知道谈心方法，何不就从社会正能量学起吧，让自身被另一方所喜爱。 二、怎样跟出轨的老公谈心 1、为自己一点儿理智时间 即便天塌下来还要为自己最少每天理智时间。短时间内谈话内容，你或许较为欲望，欲望说出去的通常是主观性“蛮横无理”得话，无法以德服人。 2、如果不是明确请不必提出质疑 提出质疑是1个很不太好的沟通技巧，刚开始就怀着指责和埋怨的心态，言之有理也输7分。就事论事的`选择常使谈话内容深陷无畏的争吵，即然你早已见到了令自身难受或生疑的事儿，那麼你应说的并非应不应该那样做，只是坦白你的体会与念头。 例：“不是我怪你，将会怪我太比较敏感了。我想到我们刚完婚时……”那样的刚开始男生们较为比较关心，也许大家危机造成的缘故并非来源于一个女人的引诱，只是好长时间也没有一回知己的沟通交流。 3、理智解决，客观性看待 老公有外遇，应对这种事情许多女性通常无法面对现实，无法控制自身忧伤和恼怒的心态，又哭又闹，乃至像泼妇骂街那般滋事，弄得自身丈夫出轨这件事情众人皆知，事儿到最终无法收尾，我觉得那样的处理过程是最不可用的，伤了自身，也给你的丈夫感觉面部全失，对你心存厌烦，这些感情也再也不会挽留的将会了，应对那样始料未及的状况，你比不上让自身理智下俩，客观性的看待那件恶 性 事 件，让自身的情商高显露无遗，那样也许会接到非常好的实际效果。 4、选准话题讨论，学好沟通交流 当另一方的心态也跟你相同平静下来以后，你也剖析好啦各层面的缘故，此刻你早已能够找个话题讨论跟另一方好好地谈一谈了，或许那样的谈话内容，如果谈不太好就很有可能让以前的勤奋付诸东流，要想沟通交流的好，你依然要维持理智的心态，切忌与另一方有反面的矛盾，更不必冷嘲热讽或是以死威协，那样是失去显著成绩的。 三、怎样合理的跟男朋友谈心 1、剖析难题，把握主动权 假如是婚姻生活出现了难题，或是夫妻间拥有分歧，该必须用如何的谈心方法去使夫妻关系获得修补呢?必须等着你心态平静下来了，在找男朋友谈话内容以前剖析清晰了自身现阶段的状况，再说张口，那样你才把握了主动权，有着了主导权。 2、维持亲密无间，挽回感情 夫妻相处久了非常容易丧失神秘感，因此维持友好度是夫妻关系快速提高的1个好方式 ，在他外出之前回家的短时间内给他们1个相拥，在他看电视剧的那时候你削个水过喂给他吃，用餐的那时候夹某些他喜爱吃的到他碗里，他交际晚归的那时候不通电话督促只是发了信息内容他会安全提示，出来溜达的那时候大自然的挽住他的胳膊...那样渐渐的他会习惯性生命中有你。

党员谈心制度为加强沟通，促进交流，融洽党员、党关系，增进**机关的团结和谐，制订本制度。一、机关党委结合召开生活会、开展评议党员等活动，每年组织党员开展谈心活动，使谈心活动经常化、制度化。二、谈心内容主要围绕党员干部的思想、工作、学习、生活情况，开展批评和自我批评，提出意见和建议，加强沟通，促进交流。三、谈心对象主要分为四个方面：领子班子成员之间、党员领导干部与所分管部门负责人之间、党员与党员之间、党员与众之间的谈心。四、谈心活动要普遍开展。党员要主动与困难众、离退休职工、对自己有意见的人和先进模范谈心交心，通过谈心活动找差距、明责任、定方向、增动力。每位党员每年主动发起谈心不少于10人次。五、党员领导干部要充分发挥表率作用，带头开展谈心活动，每月与党员、众谈心不少于2次，每年与分管处室以及点支部的党员、众普遍谈心不少于1次。六、谈心双方要端正态度，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增强团结，找准问题，形成共识。七、谈心活动要突出一个“真”字，即讲真话，动真情，亮真心。同时要做到五个必谈：一是工作成绩相对突出的必谈，及时告诫提醒，保持清醒头脑，发扬成绩、再接再厉；二是工作有失误和相对落后的必谈，帮助原因，制定措施，振作精神，积极改进；三是工作生活困难的必谈，帮助解决困难和问题，使其感受到**大家庭的温暖，增强党组织的凝聚力；四是有矛盾磨擦的必谈，消除成见，沟通思想，增进团结；五是存在苗头性、倾向性问题的必谈，指出问题症结，进行教育引导，防止矛盾扩大化。

法律分析：应牢固树立立党为公、执政为民的理念，心里始终装着群众，始终把人民放在心中最高位置牢记我们的权力是人民赋予的，端正对群众的态度，增进 对群众的感情坚持问政于民、问需于民、问计于民，从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量体察民情，了解民意，把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之，要在思想上强化掌权不忘责任重、位高不失公仆心的宗旨意识，着重克服及时行乐思想和特权现象，教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神，毫不惜力、迎难而上，敢挑重担、乐于奉献，肩负起所承担的工作职责。法律依据：《中国共产党章程》 第二条 第三，坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

要懂一点心理学最好

1. 谈的四字成语,有哪些 避而不谈 躲避开而不肯说。指有意回避事实。 并为一谈 把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。 不经之谈 不经：不合道理。荒诞无稽、没有根据的话。 促膝谈心 促：靠近；促膝：膝碰膝，坐得很近。形容亲密地谈心里话。 抵掌而谈 指谈得很融洽。 夺其谈经 比喻在辩论中压倒众人。 耳食之谈 耳食：以耳吃食，指不加审察，轻信传闻。指听来的没有根据的话。 泛泛而谈 泛泛：平常，不深入。一般地浮泛地谈谈。 高睨大谈 睨：视。眼睛看着上面，在发议论。形容举动言论气慨不凡。 高谈弘论 弘：大。高深空洞不切实际的谈论。 高谈阔论 多指不着边际地大发议论。 高谈雄辩 大发议论，长于说理。形容能言善辩。 海外奇谈 海外：中国以外；奇谈：奇怪的说法。比喻没有根据的，荒唐的言论或传闻。 混为一谈 把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。 街谈巷议 大街小巷里人们的议论。指民间的舆论。 举止言谈 行为举动和说话言论。指人的外在风度。 谲怪之谈 谲供长垛短艹的讹痊番花怪：怪诞。荒诞不稽的言论。 侃侃而谈 理直气壮、从容不迫地说话。 夸夸其谈 形容说话浮夸不切实际。 款款而谈 款：诚恳。诚恳而从容的谈话。 2. 有谈字的四字成语 不根之谈 不经之谈 东谈西说 泛泛之谈 高谈大论 经验之谈 阔论高谈 避而不谈 并为一谈 促膝谈心 抵掌而谈 夺其谈经 耳食之谈 泛泛而谈 高睨大谈 高谈弘论 高谈雄辩 高谈阔论 海外奇谈 混为一谈 谲怪之谈 街谈巷议 举止言谈 侃侃而谈 阔步高谈 老生常谈 夸夸其谈 立谈之间 老调重谈 扪虱而谈 奇谈怪论 欺人之谈 谈何容易 谈言微中 谈虎色变 谈空说有 谈天说地 谈笑封侯 万口一谈 谈笑自若 无稽之谈 谈笑风生 娓娓而谈 言谈林薮 一代谈宗 止谈风月 纸上谈兵 谈笑自如 熬清守谈 长谈阔论 传为美谈 夺席谈经 高谈虚论 混作一谈 俭腹高谈 街谈巷说 街谈巷谚 街谈巷语 空谈快意 夸夸而谈 款款而谈 里谈巷议 流口常谈 皮相之谈 软谈丽语 识文谈字 说地谈天 说东谈西 说古谈今 说是谈非 谈不容口 谈霏玉屑 谈过其实 谈空说幻 谈论风生 谈情说爱 谈若悬河 谈天论地 谈吐风生 谈吐生风 谈玄说妙 谈议风生 谈优务劣 谈圆说通 妄谈祸福 巷议街谈 雄辩高谈 言谈举止 遗迹谈虚 游谈无根 迂谈阔论 邹衍谈天 传为笑谈 谈古论今 谈古说今 谈今论古 3. 谈有哪些四个字词语 熬清守谈 避而不谈 并为一谈 不根之谈 不经之谈 长谈阔论 传为美谈 传为笑谈 促膝谈心 抵足谈心 东谈西说 夺其谈经 夺席谈经 耳食之谈 泛泛而谈 泛泛之谈 高睨大谈 高谈大论 高谈弘论 高谈阔论 高谈雄辩 高谈虚论 海外奇谈 混为一谈 混作一谈 家丑不可外谈 俭腹高谈 街谈巷说 街谈巷谚 街谈巷议 街谈巷语 经验之谈 举止言谈 谲怪之谈 侃侃而谈 空谈快意 夸夸而谈 夸夸其谈 款款而谈 阔步高谈 阔论高谈 老调重谈 老生常谈 里谈巷议 立谈之间 流口常谈 扪虱而谈 皮相之谈 欺人之谈 奇谈怪论 软谈丽语 识文谈字 说地谈天 说东谈西 说古谈今 说是谈非 谈不容口 谈霏玉屑 谈古论今 谈古说今 谈过其实 谈何容易 谈虎色变 谈今论古 谈空说幻 谈空说有 谈论风生 谈情说爱 谈若悬河 谈天论地 谈天说地 谈吐风生 谈吐生风 谈笑风生 谈笑封侯 谈笑有鸿儒 谈笑自如 谈笑自若 谈玄说妙 谈言微中 谈议风生 谈优务劣 谈圆说通 万口一谈 妄谈祸福 娓娓而谈 无稽之谈 巷议街谈 雄辩高谈 言谈举止 言谈林薮 一代谈宗 遗迹谈虚 游谈无根 迂谈阔论 止谈风月 抵掌而谈 纸上谈兵 邹衍谈天

谈心是2个人用语言来相互沟通，目的是能让彼此人更进一步的互相了解，好处很多啊能增进彼此的感情，能拉近彼此的距离，使彼此更加熟悉对双方都有很大好处的

法律分析：由党支部制定谈心谈话制度，首先明确哪些情况为“必谈“，特别是《条例》中指出的“对家庭发生重大变故和出现重大困难、身心健康存在突出问题等情况的党员，党支部书记应当帮助做好心理疏导；对受到处分处置以及有不良反映的党员，党支部书记应当有针对性地做好思想政治工作。”这两个重点。另外可以确定普通党员每年谈心谈话的次数，但不必与本支部所有人都谈。法律依据：《中国共产党支部工作条例》 第十九条 党支部应当经常开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间，每年谈心谈话一般不少于1次。谈心谈话应当坦诚相见、交流思想、交换意见、帮助提高。党支部应当注重分析党员思想状况和心理状态。对家庭发生重大变故和出现重大困难、身心健康存在突出问题等情况的党员，党支部书记应当帮助做好心理疏导；对受到处分处置以及有不良反映的党员，党支部书记应当有针对性地做好思想政治工作。

这不腾讯究竟的内容有很多呀，根据你具体的实际情况某一方面就可以了。比如说这个单位的这个环境的改变呢等等。

党员谈心制度为加强沟通，促进交流，融洽党员、党关系，增进**机关的团结和谐，制订本制度。一、机关党委结合召开生活会、开展评议党员等活动，每年组织党员开展谈心活动，使谈心活动经常化、制度化。二、谈心内容主要围绕党员干部的思想、工作、学习、生活情况，开展批评和自我批评，提出意见和建议，加强沟通，促进交流。三、谈心对象主要分为四个方面：领子班子成员之间、党员领导干部与所分管部门负责人之间、党员与党员之间、党员与众之间的谈心。四、谈心活动要普遍开展。党员要主动与困难众、离退休职工、对自己有意见的人和先进模范谈心交心，通过谈心活动找差距、明责任、定方向、增动力。每位党员每年主动发起谈心不少于10人次。五、党员领导干部要充分发挥表率作用，带头开展谈心活动，每月与党员、众谈心不少于2次，每年与分管处室以及点支部的党员、众普遍谈心不少于1次。六、谈心双方要端正态度，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增强团结，找准问题，形成共识。七、谈心活动要突出一个“真”字，即讲真话，动真情，亮真心。同时要做到五个必谈：一是工作成绩相对突出的必谈，及时告诫提醒，保持清醒头脑，发扬成绩、再接再厉；二是工作有失误和相对落后的必谈，帮助原因，制定措施，振作精神，积极改进；三是工作生活困难的必谈，帮助解决困难和问题，使其感受到**大家庭的温暖，增强党组织的凝聚力；四是有矛盾磨擦的必谈，消除成见，沟通思想，增进团结；五是存在苗头性、倾向性问题的必谈，指出问题症结，进行教育引导，防止矛盾扩大化。

谈心作文600字 谈心作文600字，作文还是一个人思想内涵的展现，有时候作文是需要一些技巧的，平时要多做积累才能写出好文章，能够写出自己的真实感受是需要一定的笔力的，从谈心作文600字中吸取技巧吧！ 谈心作文600字1 暑假里，老师布置了一篇与家长谈心的作文，于是，我决定认真地和爸爸妈妈谈一次话。 都说爸爸妈妈是孩子亲密无间的好朋友，好朋友之间就应该无话不谈，可以倾诉自己心中的烦恼，而我要跟爸爸妈妈倾诉的是我在学校里的小烦恼。 上学的时候，班里的女生不是这个跟那个绝交，就是这群人跟那群人分派，班里一片不祥和的风气，我总在想大家一起玩，不好吗？这就是我的小烦恼。于是，我先问爸爸：“为什么班里会出现分派这种情况呢？”爸爸想了想说：“虽然每个人的出身环境是不一样的，每个人的个性是不一样的，但是人与人之间是平等的，你们班的同学可能觉得有一小部分同学总和自己玩不到一块，就会出现这样的状况。”“那怎样才能使同学们和好如初呢？”我疑惑地问道。“在与其他同学交往时”爸爸说，“同学们要学会对他人宽容，学会对他人尊重。”“原来是这样啊”我幡然醒悟地点了点头。 接着，我又去问妈妈：“班里的女生经常分派和绝交，我应该怎么办呢？”妈妈说：“我们家遵循和平民主的教育方式，不采用替代式教育，爸爸妈妈尊重你的每一个选择。你是一个独立的人，妈妈希望你见多识广，有主见，有智慧，有自己的思想，有分辨对错的能力。真正有安全感和满足感的孩子是不需要分派别的。”“也就是说，我可以和任何人玩？”我兴奋地说。“对”妈妈说，“每个孩子身上都有值得别人学习的地方，你想跟哪个玩，不管你有没有跟她分派，你都可以跟她玩。你不用害怕好朋友责怪你，因为每个人都应该有自己的主见和立场，真正的`好朋友是不会阻止你和其他人一起玩的。”“哦耶！我明白了，以后我可以跟任何人在一起玩了！”我高兴地说。 通过这次谈话，我如释重负。开学了，我将带着爸爸妈妈的建议去上学，告诉同学们，是时候解除同学之间的分派了。 谈心作文600字2 像往常一样，回家过周末的我，又在周六的晚上，赖在妈妈的房间，和妈妈进行新一周的谈心。 和妈妈这样的谈心，在我每个学校没什么事儿的周末，在我从寝室回到温暖我家的周末，都会如期进行。小时候这样子的谈心是妈妈对我的关心，长大了后，这样的谈心却是我对妈妈的依赖。与和别的人谈心不同，和妈妈的谈心更加让我安心，因为妈妈永远都是我的妈妈，不会因为我的秘密而对我有所偏见，也不会因为我哪一句没说好而放弃我，更因为我对妈妈也不会有像对别的任何人那样，有那种“算了，那就这样吧”的心理，对妈妈的依赖是对母体的依恋，是一种回归本源的依恋。 这周和妈妈谈心的内容，又涉及到了人生的规划，妈妈还是希望尊重我的意愿，让我自由自在的完成我的人生，而我却想着对爸爸妈妈的回报而有所止步，妈妈就这一点对我做了批评。妈妈告诉我，每个人的人生是一个独自感受的过程，不要因为任何人而止步自己的人生，爸爸妈妈对我的爱是无私的，并不要求我回报，更何况我还只是一个高中生，想那么多多未来需要担负的责任是一个不能活在当下的表现。妈妈让我放轻松，让我像一个高中生那样去学习，爱好“学习”这件事，学习这件事是我们这个年纪才更应该担心的事情，也只有学习这件事，可以让我们这些还是孩子的人走出青春期，去到更远的未来，去到更加丰富的世界，而学习这件事也是让我们可以在未来的世界里勇往直前的最佳伴侣，没有人可以一直陪着我们，爸爸妈妈也不可能，爸爸妈妈也会老去，只有学习可以陪伴我们每一个人度过在世间的日子。 每次和妈妈谈心，都会让我有所感悟，让我更加明白一个人学习成长的重要性。也许这就是过去因妈妈关心而进行的谈心变成了我依赖妈妈的方式吧！

1、要根据不同对象的实际情况为其量体裁衣选取合适话题，紧紧围绕党和国家的大政方针，按照上级要求、工作重点、岗位职责以及干部的现实表现等实际情况确定谈话内容，有针对性和侧重点。 2、要坚持问题导向，缺什么谈什么，存在什么指出什么，开门见山，一针见血，突出重点，抓住关键。 3、既要防止漫无边际、泛泛而谈，又要防止蜻蜓点水、草草了事。要谈出深度，谈出力度，把问题谈清，把根源谈准，把意见谈明，切实谈通谈透、谈懂谈晓。 4、对工作表现突出的既要多肯定又要多鞭策，防止骄傲自满；对存在不足要明确指出，帮助其分析原因，找出根源，提出整改方向，防止积少成多。

因人而异

情感流露...忘记周围一切事物，时间...

谈心谈话的目的如下：谈心谈话作为沟通交流的桥梁,了解干部的窗口,凝心聚力的纽带，是领导班子和干部队伍建设一剂良方，我们要用好谈心谈话手段，发挥好它的建设性作用。谈心谈话，有助于思想统一。在谈话中，要聚焦各项决策部署和各地发展面对的新形势、工作面临的新机遇，通过“面对面”交心谈心，教育党员干部知恩奋进，鼓励干部紧扣中心大局，立足工作岗位埋头苦干、真抓实干，引导干部放下思想包袱，做到心往一处想、劲往一处使，为打赢脱贫攻坚战，实现全面建成小康社会提供思想保障。谈心谈话，有助于班子优化。经常性地开展谈心谈话，不仅能使班子成员之间沟通思想、交换意见，还能有效增强班子凝聚力，形成服务大局、相互配合、相互支持的良好局面。结合班子分析研判开展全覆盖谈心谈话，能准确掌握班子运行情况，存在问题，有助于班子的优化调整。谈心谈话，有助于干部选配。在谈心谈话中，结合干部实绩、领导班子综合分析研判和日常掌握情况，带着问题谈、深入交心谈，能及时掌握班子运行情况和干部履职状况，进一步摸清班子队伍建设需求、找准存在问题、储备优秀干部，为精准科学选人用人提供有力支撑。

一般情况下都是谈一些工作上的事情，心理上的准备

“喁喁谈心”并不是一个成语，而是一个词语组合。它的意思是密谈、私下交谈，也可以表示心灵交流的亲密谈话。这个词语常常用于形容两个人或一小群人的亲密交流的场合。

谈心谈话的目的主要包括以下几点：1. 了解干部，凝心聚力的纽带：通过谈心谈话，组织可以更好地了解干部的思想动态、工作情况、个人生活等方面的情况，及时发现和解决干部存在的问题，增强干部的归属感和凝聚力。2. 发挥建设性作用：谈心谈话是一种积极的、建设性的交流方式，可以通过沟通思想、交换意见、帮助提高干部的认识和能力，从而达到改进工作、促进成长的目的。3. 聚焦决策部署和面对新形势新机遇：谈心谈话可以聚焦各项决策部署和各地发展面对的新形势、工作面临的新机遇，帮助干部更好地理解和把握组织的要求和目标，提高工作的针对性和实效性。4. 增强班子凝聚力和形成良好局面：通过谈心谈话，可以增强班子之间的沟通和理解，形成服务大局、相互配合、相互支持的良好局面，有效增强班子的凝聚力和战斗力。总之，谈心谈话是一种积极的、建设性的交流方式，可以促进组织与干部之间的沟通和理解，帮助干部更好地理解和把握组织的要求和目标，提高工作的针对性和实效性，从而达到改进工作、促进成长的目的。

从心里暗示自己，并持之以恒

听谈话，不谈空话，聊天需要进行有效的沟通，谈话之前要有目标，希望可以帮到你

谈心谈话的目的如下：谈心谈话作为沟通交流的桥梁,了解干部的窗口,凝心聚力的纽带，是领导班子和干部队伍建设一剂良方，我们要用好谈心谈话手段，发挥好它的建设性作用。谈心谈话，有助于思想统一。在谈话中，要聚焦各项决策部署和各地发展面对的新形势、工作面临的新机遇，通过“面对面”交心谈心，教育党员干部知恩奋进，鼓励干部紧扣中心大局，立足工作岗位埋头苦干、真抓实干，引导干部放下思想包袱，做到心往一处想、劲往一处使，为打赢脱贫攻坚战，实现全面建成小康社会提供思想保障。谈心谈话，有助于班子优化。经常性地开展谈心谈话，不仅能使班子成员之间沟通思想、交换意见，还能有效增强班子凝聚力，形成服务大局、相互配合、相互支持的良好局面。结合班子分析研判开展全覆盖谈心谈话，能准确掌握班子运行情况，存在问题，有助于班子的优化调整。谈心谈话，有助于干部选配。在谈心谈话中，结合干部实绩、领导班子综合分析研判和日常掌握情况，带着问题谈、深入交心谈，能及时掌握班子运行情况和干部履职状况，进一步摸清班子队伍建设需求、找准存在问题、储备优秀干部，为精准科学选人用人提供有力支撑。

谈心谈话记录范文 　　谈心谈话记录范文，在工作中，我们写过很多的报告、总结、记录。写这些有利于我们工作和学习的提升，那么谈话记录要怎么写，对于那些每天写的人来说，特别容易的，我们一起来谈心谈话记录范文吧。 　　谈心谈话记录范文1 　　xx：根据党支部的安排，我们两个谈谈心，交流一下对开展学习科学发展观的认识，开展批评与自我批评。怎样样，您先谈一谈？ 　　朱光明：这次活动对我来讲是十分难得的学习和提高的机会，这给我的党内生活开了个好头。经过参加学习教育，也真的感到提高很快，收获很大。这样系统地学习科学发展和“三个代表”重要思想的关系，科学发展和党的理论知识，过去还从来没有过。以往总感到自我表现还是挺优秀的，经过党性分析，查摆问题，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如说，做学习型、知识型党员啦，增强创新意识、进取精神啦，高标准、严要求啦，立足岗位处处发挥模范带头作用啦，等等。差距还大的很哩，真是不学不明白，不学不得了。 　　xx：从您的谈话中，能真切地感受到，你的学习态度很认真、提高很明显，收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员，但和你相比明显地有差距。我们的"工作很忙，所以，团体学习有时候参加不了，有时参加了也紧持不到底。这次教育虽然也学完了必学资料，但还是不深不透。再一方面，我局的同志，我平时与他们谈心较少，对他们在生活上关心不够。另外，我还得按你上头说的那几个方面去努力，咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。 　　xx：您平时工作很出色，一向是我学习的榜样。您是老党员，以后对我多帮忙啊。 　　谈心谈话记录范文2 　　a、开展党员谈心活动是做好先教活动第二阶段的重要一环，我们必须从思想上重视。今日我以一名普通党员的身份和大家一齐交流思想、聊聊天，大家都不要拘束，工作、学习、生活各方面都能够谈，也能够说说自我对这次先进教育活动的认识以及自我缺点和不足等等。 　　b、经过这次先进性教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，理解了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自我的缺点和不足、以前在学习上我存在着就会思想，态度不够认真，缺乏自觉性； 　　自我约束也不够，偶尔有迟到、早退的现象和工作时间办私事的情景。今后我要坚决加以改正。 　　a、不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自我负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高。 　　c、我也存在着一些问题。我在梦想信念上对自我没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应当不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增党性的锻炼。 　　d、我在的突出问题是、职责意识差，有时满足于管好自我，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意行罪人，不想得罪人，没有从大局上研究问题。 　　e、我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改善工作作风，完善自我。 　　f、所我存在的突出问题是业务、文化知识的学习不够、水平不高，工作的主动性差等，都要在今后加以改正。 　　a、今日和大家谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我们的先进性教育取得了预期的效果，党员队全建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自我的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作到现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为物价事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

就拿我行来说，业务发展、防控案件等等一切工作，都必须以“和谐”、稳定为前提。领导与员工、员工与员工之间建立和谐关系是首要条件，其中领导与员工之间的和谐最为关键。领导与员工之间的和谐从哪里来？只能从管理中来。而基层机构管理人员在对员工进行管理时，最有效和常用的方式是与员工谈心，进行思想沟通。而与员工进行谈心，只有抓住问题的症结，才能做到有的放矢，提高谈话质量，达到立竿见影的效果。一、了解员工，把准思想脉搏作为基层机构管理人员，必须具备高度的责任心和献身建行事业的热忱，主动地关心、爱护每一位员工，观察、了解、摸清每位员工的脾性，时刻把他们的冷暖疾苦放在心上。只有这样，谈话才具有针对性，针对员工思想、学习和生活中的问题，积极主动有效地开展各种问题的化解工作。例如：对性格内向的员工可采取“拉家常”的办法，由远及近先轻后重，循循善诱；对性格孤僻、不合群的员工要善于摸清对方的内心情绪和要求，回避“卡壳”和令人烦恼的问题，从侧面诱导，采取迂回曲折的办法，逐步引入“正轨”；对性情耿直爽快，性格外向的，可直截了当地把问题点透，不兜圈子。总之，在运用多种形式与员工谈话时，应避免简单急躁，急于求成；忌讳千人一面，只治标不治本。不摸清员工的思想脉搏，说些不着边际的大话、空话、上纲上线吓唬人的话，不解决任何问题。甚至还会使员工产生厌烦的心理和抵触情绪，达不到引导和转化员工思想行为的目的。二、平等相待，注意心理沟通基层机构管理人员还应有宽大的胸怀，慈母般的爱心。时时处处想员工所想，急员工所急，解员工所惑，爱员工所爱。对员工的爱心是一股巨大的教育感化力量。员工体会到你的爱心就能展开心与心的交流，容易接受你的引导和教诲。员工只有热爱你，尊敬你，崇拜你，才会“信其道”，收到最佳的教育效果。因此，在和员工谈话时要多进行“心理换位”，“将心比心”。也就是要以员工的年龄特征、心理因素、知识状况、生活经验和工作态度为前提，用员工的眼光去审视，用员工的思想去体味，用通用的标准去评判，在心理上、思想上完全从员工的角度出发，寻找与管理的通用标准相衔接的和相接近的“联系点”，慢慢引导员工逐步提高认识。正是有了这种“心与心”的交流和沟通，才能相互理解；才能消除“误会”，员工自然就会与你心连心。你就会自然而然地打开员工的心扉，赢得员工的拥护，收到“润物细无声”的教育效果，达到谈话的预期目的。三、营造氛围，促进情感互动与员工谈话，开始时对方往往并不注意你讲的道理，而是看你对他的态度和感情。如果你不首先搭起感情的“桥梁”，而表现出漫不经心的样子，员工心中就会筑起一道无形的“围墙”，畏而远之。关闭了心灵的窗户，再好的道理也听不进去。心理学家梅拉比曾说：“交流的总效果=7%语言+37%音调+55%情感”。可见，情感交流的作用要远远大于语言交流。如果在谈话时运用分寸恰当的语言，友善和蔼的态度，和风细雨式的语调，制造良好的谈话氛围，就会消除员工的局促不安和顾虑，向你坦露真实的思想。在谈话中，要切实杜绝以下做法：1、居高临下，讽刺挖苦员工，出言尖酸刻薄，动不动拿制度压人。其结果，员工会慑于你的威严口头上暂时认错，而内心里会因你的简单粗暴而内心抵触，不仅没解决员工的思想问题，反而会伤害员工的人格和自尊，引起员工的反感，与你产生对立情绪。2、算陈年老帐，数落员工的短处，把员工说得一无是处，一塌糊涂。对员工评价要一分为二，既要充分肯定他的成绩与优点，又要指出他存在的问题与不足，特别是要帮助找出他认识上的偏差，使他真正认识到自己的错误，心悦诚服。若一味揭短，得理不饶人，使员工希望求得单位凉解的心理冷落，从而在情感上产生对立和抵触，对你的话就会充耳不闻，员工的希望之火就会熄灭，就不可能改正缺点。四、以理服人，激发工作热情与员工谈话，要充分运用自己积累的知识，运用所掌握的正面的、反面的、生动具体的事例，把道理讲透、讲深，以理服人。错误的认识要用正确的思想去更正，心灵中的黑暗应用光明的火把去照亮。正理要说服歪理，大道理要管小道理，要让员工明辨是非、善恶、美丑，什么是应该做的，什么是不应该做的；要让员工明白一个人犯错误是正常的，而别人都不犯只有自己犯就属于不正常了，但只要立即改正就好；要让员工学会先做人再做事，做一个德才兼备的人。作为基层机构管理人员，说理时也要注意以下几点：1、不要空谈、神侃大道理，搞成枯燥无味的理论说教，要联系实际，深入浅出，形象生动，不落俗套，便于员工接受；2、联系当前建设银行发展的实际，列举一些系统内外正反两方面的典型，确保做到只举例，不“灌输”。让员工通过思考与对照检查，认识自己的优点和不足，启迪自己的心灵，达到自我教育的目的，自觉端正态度。与员工进行谈话，最终目的是了解员工的思想动态、化解员工心中的怨气、解决员工遇到的难题、增强员工工作的信心，在支行内部形成具有较强向心力、凝聚力的团结战斗的员工群体。有了这样的一个群体，一支队伍，何愁我们的管理跟不上，何愁我们的工作做不好呢？

谈心谈话的内容根据不同对象，不同时间的具体情况，谈心谈话内容因人、事而定。在通常情况下谈心谈话应包括以下内容：一是谈思想、谈作风，思想作风问题是谈心谈话的重点内容，谈心谈话过程中注意了解党员的思想动态，注重抓住苗头性的问题，针对个别党员的个别问题，及时找这些同志批评教育，使问题不至于积累和发展，起到防微杜渐的作用。二是谈工作、谈生活。了解党员的工作、生活、个人重大事项等情况，听取党员对各种问题和实际困难的反映；听取党员对班子建设的意见、建议和要求；肯定党员的成绩、提出存在的问题，进行工作上支持，生活上关心，鼓励党员奋发进取。

1、学习水平不高：学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。2、创新意识不强：工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面。