社会实践调研报告怎么写及范文

一份调研报告的写法：标题、报告摘要、目录、正文、结尾。1、标题首先，一份调研报告肯定有调研的目标，调研报告要用能揭示内容中心的标题。一般的标题格式有：公文式标题、一般文章式标题、提问式标题、正副题式标题。2、报告摘要报告摘要是对调研主题进行一个归纳以及对报告正文内容的进行一个框架梳理。报告摘要一般是事先列出一个大纲，最后根据正文内容进行一个整理归纳，放置在报告前面，让阅读者能对调研报告有一个大概的了解。3、目录一般调研报告都需要大量的信息内容、数据来支持，而不同的数据表现方式也不一样，内容繁多，目录是为了能快速查阅到相关的数据报告。4、正文这是调研报告的主干和核心，是引语的引申，是结论的依据。这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训，即介绍调查的主要内容是什么，为什么会是这样的。主体部分要包括大量的材料———人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等，内容较多。所以要精心安排调研报告的层次，安排好结构，有步骤、有次序地表现主题。在正文中相当一部分内容应该是数字、表格，以及对这些的解释、分析，要用最准确、恰当的语句对分析作出描述，结构要严谨，推理要有一定的逻辑性。5、结尾结尾是调研报告分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。不同的调研报告，结尾写法各不相同。

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春节志愿者服务总结精选5篇 做志愿者的我们是幸福的，在服务的过程中能锻炼我们的能力，提高我们个人的素质。关于春节志愿者服务总结精选该怎么写的呢？下面我给大家带来春节志愿者服务总结精选，希望大家喜欢！ 春节志愿者服务总结精选篇1 春节期间，广大东营志愿者深入农村、社区围绕访贫问苦、助力春运、亲情关爱、文化服务、弘扬时代新风等主题开展志愿服务活动，受到社会各界的广泛赞誉。据统计，东营市春节期间共开展各类志愿服务活动1.7万多次，参与志愿者2万多人，受益群众30万余人。 一是开展助力春运志愿服务活动。 油城义工爱心协会组织开展了20期“让爱伴您回家”——春运暖冬行动，组织志愿者们在东营汽车总站帮助旅客购票、取票、搬运行李，为旅客提供信息咨询、热水以及晕车药物等服务，服务群众5万人次。市交通运输局3支志愿服务队在胜利机场开展“青春志愿行·温暖回家路”志愿服务活动，组织青年志愿者在候机楼开展引导帮扶、推拿行李、维护秩序、应急救援等志愿服务。 二是开展亲情关爱志愿服务活动。 橄榄树公益发展中心分赴三区两县对36个“N+1”精准扶贫户进行走访慰问，送去过节物资，为贫苦学生送去衣物和书籍。枫落村志愿者协会分别到25个孤贫儿童、残疾人家庭开展走访慰问，送去油、面等物资。胜利第三十四中学“星星火炬”志愿服务队开展了“童心暖夕阳，新春送祝福”“‘同在蓝天下"手拉手助学节前送温暖活动”等27次亲情关爱志愿服务活动。100多个市直各部门、单位的志愿服务队深入到帮扶村，走访慰问困难群众4000多户，送去慰问金和生活用品，让他们过一个安乐祥和的春节。 三是开展文化卫生服务志愿服务活动。 东营市文广新局志愿服务队组织文化志愿者在科达农贸市场、新世纪广场等4个中心广场开展80次以综合性文艺演出为主的新春文化活动，受益群众8000余人次。东营市卫计委6支志愿服务队深入基层为群众免费体检、宣传疾病预防健康知识，共开展志愿服务活动33次。胜园街道社区卫生服务中心志愿服务队开展了“暖冬关爱送健康行动”，向群众提供卫生医疗服务，并发放了卫生计生健康服务包。 四是开展平安春节志愿服务活动。 东营市公安局20支志愿服务队开展社会治安集中清查、交通秩序维护等志愿服务活动320次。东营经济技术开发区公安分局、金水派出所志愿服务队在金水南区深入开展“打现行、除枪患、治乱点”专项行动，提升了辖区内群众的安全感。红柳花志愿服务队组建瑞璟“蓝臂章”义务巡逻队，开展春节期间治安巡逻活动，让辖区居民过上了一个喜庆、平安的节日。 五是开展弘扬时代新风志愿服务活动。 红柽柳公益事业发展中心等志愿服务组织积极参与20_年科技文化卫生“三下乡”活动，积极开展移风易俗宣传，发放宣传品12000余份。胜利一中志愿服务队开展了“美化家园从我做起”系列志愿服务，分别前往鸣翠湖、西海公园、蓬莱公园等地清理垃圾，擦洗公园长凳，向游客宣传环保知识。东营市质量技术监督局志愿服务队开展“爱心斑马线”活动，在东三路与胶州路路口维护交通秩序，向过往行人积极宣传文明交通理念。 春节志愿者服务总结精选篇2 为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，波罗镇志愿者积极投身文明实践，给予波罗人民群众新春的祝福与关爱，开展以“筑牢返乡防疫安全线”“青春情暖·满爱回家”“邻里守望·温暖新春”“文明新风伴新春”“绿水青山·村庄清洁”“平安波罗”等主题的志愿服务活动。 “筑牢返乡防疫安全线” 春节人流流动较为频繁，针对返乡人员，波罗镇辖区内9个行政村分别设置疫情防控服务点，严格落实《冬春季农村地区新冠疫情疫情防控工作方案》。“村里每天都会播放疫情防控要点，我都会背了。还张贴了一些防疫宣传海报，村干部和志愿者也会进村入户宣传疫情防控知识。”波罗村村民说。此外，依托“返乡登记系统”提升防控效率。 “青春情暖·满爱回家” 2月4日上午，波罗镇开展20__年英德志愿者服务春运“团暖归途”志愿服务活动，志愿者们先到街上为居民派发《波罗镇春节期间疫情防控倡议书》和《波罗镇往来大巴班次表》，以便居民向亲朋好友传达一些春运防疫、出行注意事项，避免一些不必要的麻烦。紧接着到候车区为往来的.旅客提供口罩、测量体温、咨询答疑、安全宣传、搬运行李、送上一杯热茶等一系列志愿服务活动，让旅客回家或外出都多一分安心、多一分保障。 “邻里守望·温暖新春” 1月20日下午，波罗镇开展20__年“童心港湾——喜迎新年·温暖童心”活动，志愿者们到板水村委会石寨组为孩子们讲述了一些关于党的故事，上了一节春节安全防护课，随后一对一帮助孩子们制作手工春联，为他们送上“心愿”礼物。此外，还为困难群众送上慰问金。让农村留守儿童和困难群众充分感受到党的关怀和社会主义大家庭的温暖，度过一个心情愉悦的寒假春节。 “文明新风伴新春” 1月20日上午，波罗镇开展“反对浪费、崇尚节约”和“文明交通”宣传志愿服务活动。趁着圩日，志愿者们到各个小摊档和商铺派发宣传页，倡导大家养成“反对浪费、崇尚节约”的良好习惯，自觉抵制铺张浪费，理性消费；进一步提升交通参与者安全出行、文明交通意识。 “绿水青山·村庄清洁” 为给波罗镇村民提供良好的生活环境，波罗镇开展村庄清洁志愿服务活动，志愿者们用人工清扫的方式，对村组主要道路堆放的杂物、垃圾等进行了集中清理，伴随着冬日暖阳，志愿者更加热情、干劲十足，不放过任何一处死角，不遗漏一纸一屑。此次全面清洁使村组面貌焕然一新，为村民群众创造了舒适整洁的生活环境。红红火火迎新春，干干净净过大年。 “平安波罗” 1月28日上午，波罗镇开展新冠疫情疫情调查处置应急演练。此次演练模拟为发现1新冠疫情病例，各防控部门迅速联动进行患者、密切接触者流行病学调查，全员采样，密切接触者转运隔离，环境消杀，村民生活保障等应急处置工作。春运期间，为保障春运交通安全有序，各村交通劝导志愿者加大力度排查、提醒和整治无证摩托车、三轮车、拖拉机。做好安全预防，助力平安春运。 志愿服务“不打烊”，祥和春节“暖人心”。文明实践、志愿服务让爱传递，让这个春节更有“年味”。 春节志愿者服务总结精选篇3 在镇党委政府的正确领导下，在区扶贫部门的工作指导下，我镇扶贫工作认真遵循脱贫奔小康工程的指导思想和要求，紧紧围绕上级部门下达的目标任务，健全机制、制定规划、强化责任、狠抓落实，提高了业务水平，取得了一定成绩。 春节将至，为确保全镇每个低收入家庭能够度过温暖祥和的春节，切实把党和政府的关怀送到低收入农户，全镇上下积极做好春节走访慰问“一对一”结对帮扶活动的安排。 一、扶贫工作开展情况及成效 1、乡镇党委和政府高度重视，召开全镇干部职工关于春节走访慰问“一对一”结对帮扶活动的会议。 乡镇领导亲自安排并制定了详细的慰问计划。镇直机关各单位参与结对帮扶人员由镇统一安排时间走访慰问；区直帮扶单位及相关人员由各（居）主动对接联系，确保慰问工作落到实处。 2、结对帮扶干部职工深入所结对帮扶农户家中，了解帮扶对象的生活状况、现实困难、发展愿望等方面需求，宣传区委、区政府在扶贫开发、改善民生上的政策和措施，加深与帮扶对象的感情。根据结对帮扶家庭情况，全镇干部职工认真落实慰问活动给予必要的资金或物质慰问，保证所帮扶的低收入农户春节期间基本生活需求。 3、镇扶贫工作人员认真做好结对帮扶慰问的宣传动员，积极督促，确保慰问活动顺利进行。并对结对帮扶慰问情况做好统计工作。 4、市级机关与区级机关走访慰问一对一结对帮扶低收入350余户，共1200余人。共发放物资折合人民币110000余元。全镇干部职工走访慰问一对一结对帮扶低收入农户共发放物资折合人民币20000余元。 二、存在问题 1、对部分贫困户的帮扶，帮扶单位及帮扶人员仍处于形式上的给钱给物，不能真正起到帮扶致富作用。 2、对贫困户的帮扶宽度和广度有限，缺乏创造性。贫困农户对帮扶的依赖性较大，自我发展能力薄弱。 春节志愿者服务总结精选篇4 尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。“每逢佳节倍思亲”。在20__年元旦春节这个佳期，我校根据上级文件精神，并结合学校教师实际情况，认真开展了对退休教师的送温暖活动。现将本次活动开展情况总结如下： 一、 健全活动组织，精心策划实施 领导小组成员实行分工合作，对全校教职工实行摸底调查，并建立困难职工档案。经过调查，我校在职教师均无困难，退休教师中，有崔大明、李廷源、彭茂兰、左哲夫、范祖武五位教师，因年老体衰，常生病住院，经济较为困难，其余退休教师精神矍铄，身体健康。针对以上情况，我校决定对较困难的五位教师采取给予适当现金进行慰问的方式表达学校的一片敬意，对绝大多数退休教师采取请回来，开座谈会的方式表达学校的一片深情。这样，让他们都能从后山小学这个集体中感受到温暖和幸福。 二、以行动见真情，让温暖传万家 20__年1月19日，冬阳暖暖，情意浓浓。在学校工会和退协的共同组织下，我校退休教职工二十多人来到学校欢聚一堂，举行迎春座谈会。会上，首先学校工会领导和退协负责人分别汇报了学校一年来的工会工作和退协工作所取得的成绩；接着，学校张校长向全体退休教职工介绍了学校发展现状及今后的工作思路，衷心希望退休教师要尽其所能为学校的发展发挥余热；最后，学校领导和退休教师们促膝谈心，谈时事，谈家事，谈人生，谈理想……笑容泻在每个人的脸上，甜蜜荡在每个人的心头。各位退休教师深情回忆了自己的教育教学生涯，感慨祖国改革开放30年的巨大变化，由衷感受到生活在这个新时代，心情舒畅，晚年幸福！ 整个座谈会充满了温情，大家在热烈的氛围中交谈着，退休教师们都感到有一种回家的温暖。政府党委书记陈俊和、分管教育的副镇长彭道学两位领导也前来看望并慰问全体退休教师，祝他们晚年幸福安康，同时，真诚地希望他们能为后山教育的发展出谋划策，指点迷津。会后，全体领导和退休教师共进午餐，提前享受中国传统佳节—春节的快乐、祥和。 由于五位较困难退休教师现居住较远，没能到校参加活动，学校依依打电话到每一位教师家里，详细询问他们的近况，送去学校的问候和祝福，所有退休教师都激动不已，感慨万千。另外，学校在经费较为紧张的情况下，还特地为五位退休教师安排了共计1300元的慰问金。 春节志愿者服务总结精选篇5 对于推动解决五保老人特别是五保老人最关心、最直接、最现实的利益问题，增强工会组织的吸引力和凝聚力，树立工会组织的社会形象具有十分重要的意义。20__年，在卫生局的正确领导和大力支持下，颍南社区卫生服务中心按市委办【20__】2号文件精神，组织以“送温暖，送健康”为主题的送温暖活动，现将活动开展情况小结如下： 一、领导重视，统一部署 中心主任__十分重视开展春节送温暧慰问活动，中心召开院委会领导班子会议，专门对春节期间送温暖活动进行布置，决定开展形式多样的春节慰问活动;中心段主任向办事处汇报，在办事处秦主任的带领下，有效的组织开展送温暖，送健康活动。在活动中，宣传板块、宣传条幅等吸引了许多群众关注此次活动。由于领导重视，人力和资金上得到了根本的保证，有力推动了春节慰问活动的开展。 二、做实做细，落到实处 20__年x月x日上午九点左右，在__办事处领导下，__社区卫生服务中心在送温暖活动中，我们注重把日常帮扶工作与集中送温暖活动有机结合起来，千方百计地为五保老人解决困难，当好抚贫帮困第一责任人，拓展送温暖，送健康领域;进一步把各项帮扶工作进一步落到实处，把帮扶救助工作做细做实。1月x日，先给予__敬老院老人送去色拉油8桶，白面4代，猪肉30斤等食品;再由中心公卫科医护人员带着血压表，血糖仪、B超、心电图等医疗设备等给敬老院老人做了全面的健康体检。做到新年送温暖、送健康 ，让五保老人享受健康，得到温暖!把党的关怀送到五保老人的心坎上。使他们能过上一个欢乐祥和的春节，同时勉励他们要自强自立，坚定信心，克服困难，渡过难关，送去了党和组织上的关怀和温暖。五保老人纷纷表示感谢，感谢党和组织送来的深情厚意，在困难的时候能够想到他们，切实帮助他们解决了实际问题。 通过本次对敬老院、五保老人等进行送温暖活动，在对敬老院、五保老人进行帮扶的同时，办事处领导、中心领导还注意倾听五保老人的呼声，进一步摸清了五保老人的具体困难和存在的一些实际问题，并将在今后工作中加以认真、区别对待，予以尽力解决。

擦公交车站牌心得体会 3月23号我们入党积极分子组织去擦60公交车站牌.我们每个人自备抹布和水桶，有人两个一起合用、有人双管齐下。当天同一时间正好是我们系组织的拔河比赛的总决赛，开始还有个不好念头在我脑袋一闪而过，但这个念头立马被我打消了，因为我知道作为入党积极分子为人民服务是必须的。 于是我提上水桶带上抹布迅速的行动起来，虽没有刘翔的速度，但那是我目标的刘翔速度。上气不接下气的我，认真的听着工作的安排，接到信息后我毫不犹豫的拎着我的桶，冲到水龙头前一拧，刷的一下将水开到最大，一会就满了。我怀着激动的心情在站牌前又蹲又跳的擦起来，一会下一会上的，汗水就是这么出来的。 有人说：为什么要当入党积极分子，每次都要做这些事！有时候我觉得，做一件事情并不需要回答为什么，重要的是我走的路是我心所指向的路。我认同了自己的人生观、价值观和世界观，所以我选择我所坚信的。做为大学生的我没有很大的能力，所以只能从小事做起，从身边的事做起。虽然这些“工作”很平凡，也很平淡，没有什么惊天动地的事迹，但我也会要求自己努力做好每一件小事。 当我跳得残喘的时候，一个高个子的同学走过来说她来，之后就直接动手了，看她轻易地擦着，突然好羡慕她的身高，就是她这个小小的举动让我知道合作的重要意义：一件事在你很吃力的情况下才能完成，而且完成的效果还不一定是好的，要旁边有人可以很轻易的完成，而且又达到效果，就应该果断的请他帮忙。 在走来的这21年里，我不止一次的当志愿者、奉献者。在我看来奉献的生活是一种历程，只有经历过才知道其中的酸、甜、咸、辣！ 酸，那是因为我作为一个奉献者，在看见无数需要帮助、让人心碎的人和事，可因为我个人实在太渺小，心有余而力不足，无奈而心酸！ 甜，那是因为我作为奉献者，因为我们一点付出，身边的点点滴滴在慢慢发生着变化而感到心理上的满足和喜悦。那是一份牵挂，是一生的积淀！ 咸，那是因为我作为奉献者，在服务工作中，流过汗，也有过泪水，在汗水和泪水中感到了人生的咸味，感到了泪水和汗水的价值。 辣，那是因为我作为奉献者，感受到了我仅仅在做我应该做的事情，看到群众却给了我许许多多火辣的赞扬，鼓励我继续向前。 我真的非常希望，有更多的朋友能走进党、或志愿者的队伍中来，带来爱和力量，让那些需要帮助的人得到更多的帮助。

道德底线，指的是人们应该遵循的社会道德最低警戒线。　　道德底线包括：　　行业道德底线——行业标准所规定的行业组织活动的范围。　　职业道德底线——职业标准所规定的从业人员活动的范围。　　私人道德底线——良知所规定的自我意志活动的范围。　　交往道德底线——社会交往规则所规定的个人理性活动的范围。

语言类，读、背。语文，多读多背。作文，不离题，字写好，名言名句多用。英语，读课文、读听力对话，作文常用句式多用。

应该是：执行部分

班主任对品学兼优学生评语 　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过评语吧，通过评语的导向作用，我们可以引导某项工作或教育活动朝正确方向发展。相信许多人会觉得评语很难写吧，下面是我帮大家整理的班主任对品学兼优学生评语，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　1、你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信，只要你能在每次上课前积极收集资料，上课和小组的同学热烈探讨，你将会是最棒的! 　　2、你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样，有灿烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心?其实你也很优秀，知道吗?你善解人意，热心和别的同学合作，动手操作也很认真。只是上课回答问题的质量还不理想，俗话说：世上无难事。我相信只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，你肯定会有巨大的进步的!相信吗? 　　3、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“科学家”。可你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步! 　　4、活泼开朗的你能积极举手发表自己独特的见解，老师特别喜欢你那敢想敢说敢辩的课堂表现，但老师想提一点小小的希望，在探究活动中要多与小组成员合作，善于倾听他人意见，争取共同进步。 　　5、你为人诚实，聪明可爱。课堂上，你总是全神贯注地听老师讲课，喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。希望你在学习上能永不满足，不断进步! 　　6、你是个可爱的小女孩，大家都很喜欢和你。不过，老师觉得你上课发言不够积极。知道吗?在学习上一定要多钻研，多问几个为什么，这样你的能力才会更上一层楼的。记住：天下无难事，只怕有心人! 　　7、认真踏实的小男孩，能在老师的指导下完成规定的实践动手任务，能经常发表自己独到的观点，善于倾听他人的意见和建议。老师希望你在求知探索的道路上勇往直前! 　　8、打开你的资料夹，能看见各类信息分门别类井井有条，看得出你是个细致耐心的孩子，组内同大家的合作也很愉快，如果你能大胆地发表自己的观点，你会更棒! 　　9、你常对老师说，探究课是你最喜欢的一门课。你能在我的课上找寻到乐趣老师很欣慰。那是因为这门课让你有了充分自主的空间。你的表达能力增强了，组内讨论热烈了，老师为你感到高兴。 　　10、你能积极参与活动过程，能主动帮助他人并乐意接受他人的建议，最令老师高兴的是，你能经常发表自己的观点，近来还能对同学的观点提出自己的看法，了不起! 　　11、外表文静的你，上课很少主动发表自己的意见，老师以为你不喜欢探究课。可是你的作业——手指画却制作得非常精致美丽，让老师和同学们重新认识了你。以后你要把自己对周围事物的好奇和想法表现出来，上课的时候和大家一起讨论游戏，好吗?——顾玲珠 　　12、你是个爱学习的.孩子，平时在活动中喜欢用画画表现主题，看到自己那一张张稚嫩而又不乏可爱的杰作，相信你一定体会到了成功的喜悦。——吴金花 　　13、你肯动脑筋，善于发现问题并解决问题，对问题有时有独到的思考方法，如果你能学会更加仔细地观察，考虑问题再深入一些，相信你是有潜力的。 　　14、在实验考察过程中，你眼光犀利，记录清楚，交流过程中观点明确。自我评价深得老师和同学的肯定。伙伴们期望你探究更深入更生活化些，好吗? 　　15、ⅹⅹ同学在探究课上认真听讲，但交流较少，思路不够开阔。希今后发扬长处，多参与探究活动，从中获得更多知识，做一个探究的小能手。 　　16、你乐意与组内伙伴一起合作共同探究，还不时帮助身边的同学：自己遇到难题时虚心向别人请教，因此，每次你的探究成果总是丰富多彩。 　　17、大胆去提问吧，让我们一起在探究中充分享受自己发现问题，寻找答案的乐趣。在你的身边有很多问题等着你去发现和探索。 　　18、老师想告诉你，安静听讲固然很好，但积极发言会使你更出色! 　　19、如果你能和其他小朋友一起积极参与观察发现，那么你也将成为聪明机智的“小博士”。 　　20、探究乐趣无限多。你看同学们一起合作，踊跃发表意见，分享搜集的资料，你也一起加入吧。希望你能在探究中成长，在探究中丰富自己的知识。 　　21、愿你及时记下探究活动的点滴感受，让大家与你一起分享探究的欢乐，解决探究中的新问题。 　　22、你喜欢参加探究实践活动，能主动收集资料。如能在交流活动中大胆发表自己的见解，大家会更喜欢你! 　　23、你有教强的探究能力，收集了大量的有益资料，得到了大家的赞扬。如果能虚心接受同学的意见或建议，你将收获更多的快乐。 　　24、你的组织能力很强，小队开展的探究活动在你的带领下收获颇多!但要注意资料的整理和筛选，这样你们小组的探究活动的收获会更大。 　　25、在困难面前你能勇于进取，相信你一定会取得成功。 　　26、你能进行一定的探究，但有时缺乏一些方法，希望你能多和身边的伙伴合作，你一定会获益匪浅的。 　　27、你能在探究课上大胆表达自己的观点，这很好，但有时不够遵守纪律，这点老师希望你能改正。 　　28、你兴趣广泛，积极参与各项活动，能认真做好老师布置每一项任务，望你多动脑筋，深入探究学习，了解更多的知识。 　　29、你想象力丰富，画的画常常与众不同，编出的故事娓娓动听，听了之后仿佛身临其境，令老师和同学都尤为赞赏。 　　30、瞧，你坐姿总是最棒的，听课总是最认真的，学习热情总是最积极的，如果多虚心学习别人的长处，就更优秀了! 　　31、你有着很强的好奇心，善于刨根问底，有着浓厚的探究兴趣，希望你继续努力，争取了解更多的未知! 　　32、你很努力，也享受过一次次由努力而获得的成功喜悦。 　　33、希望你能持之以恒，勇敢地投入探究活动，使自己成为完美的人! 　　34、你是个聪明爱思考的男孩，但在课堂上你是一个真正的小主人，提出与众不同的问题，你是个爱动脑的孩子。 　　35、你的眼睛写满乖巧和懂事。虽然平日里默默无闻，但探究活动总有你的身影。探究活动给你有了舒展自己动手能力的舞台，希望你时时拥有自信的笑意。 　　36、你恬静柔和，富有才气;你刻苦勤奋富有进取心。不论在哪个方面，你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角：探究能力令大伙刮目相看，艺术才华令人耳目一新，才华需要展现，只有在展现中，才能得到进一步锻炼，在锻炼中才能更成熟。 　　37、你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在探究方面动手能力较弱，希望你多动脑多动手，生活就会充满意义。 　　38、在小组活动时，你能认真倾听他人的意见，希望你也能参与大家的讨论，表达自己的想法。 　　39、你有探究的欲望，常常提出许多有趣的问题，这是很可贵的。有了这些问题，运用合适的方法尝试着解决问题，不是更好? 　　40、探究课上你的表现真棒。你对探究课由镇浓厚的兴趣。你能和小伙伴合作，动手能力强。能在探究的过程中发现问题解决问题，爱问为什么。希望你今后继续努力，在知识的海洋中遨游。 　　41、“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗?老师布置的探究作业你没有用心去完成，总是怕麻烦，所以当我们结束一个主题时，你的收获总比别人少一些。其实你是个聪明的孩子，听说你还得过数学竞赛的二等奖呢!希望你赶快发现探究课的多姿多彩，找到探究学习的乐趣，老师等着你的好消息。 　　42、探究课上，你能认真听讲，积极动脑，发表自己的看法。能和小伙伴合作探究。希望你在探究的过程中，能多问几个为什么，品尝成功的快乐。 　　43、积极地开动脑筋会让头脑变得更加灵活，热情地参与探究活动会让你收获更多的快乐和知识。孩子，别犹豫，快加入到我们的行列中来吧! 　　44、积极开动脑筋多一点，主动大胆举手高一点，让学习使你变得更加聪慧!老师期待着你可喜的变化! 　　45、你思维活跃，反应敏捷，总是有着出色表现，却无法在课堂上克制自己的行为，管住自己的小嘴巴。取长补短，使自己成为一名出色的队干部吧! 　　46、开动脑筋会让你的头脑变得更加灵活，保持好奇心这将会是你打开知识大门的钥匙。孩子，自信一点，勇敢一点，愿你成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰! 　　47、认真倾听是你的良好习惯，但是沉默不语会让你失去神采与掌声!孩子，别让胆小掩盖了你的聪慧，别让犹豫掩藏了你的锋芒，加入到我们的行列中来吧! 　　48、你有一颗聪明的小脑袋，喜欢在老师面前问这问那，不过要多问跟探究课相关的东西，老师会更高兴。 　　49、你对学习感兴趣，认真准备资料，提出自己的想法。希望你今后能学会与同学一起合作学习，在集体中你会有更大的进步! 　　50、学习目标明确，态度端正，成绩良好。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，能积极参加班级活动。理科较强，语文英语稍弱，望加大跛腿学科的学习力度，使各科成绩均衡发展，我坚信：以你的智力水平，远没有达到你应达到的目标，只要你真正地全力以赴，刻苦学习，必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天！ ;

愤怒的小鸟,《愤怒的小鸟2》番外短片《带孩子上班日》：鹰博士多次想展现自己“有趣”的工作环境

看个人适合情况。

最好不要代用，因为这两种电缆的使用用途和各种参数都是不一样的，比如有可能控制电缆的电阻小，但是它的绝缘等级可能也小，如果用作电力电缆就不安全了。当然如果电压不高，用作小功率的话应该是没问题的。

传统工业设计的核心是产品设计。伴随着历史的发展，设计内涵的发展也趋于更加广泛和深入。现在，人类社会的发展已进入了现代工业社会，设计所带来的物质成就及其对人类生存状态和生活方式的影响是过去任何时代所无法比拟的，现代工业设计的概念也由此应运而生。现代工业设计可分为两个层次：广义的工业设计和狭义的 工业设计。广义工业设计(Generalized Industrial Design)是指为了达到某一特定目的，从构思到建立一个切实可行的实施方案，并且用明确的手段表示出来的系列行为。它包含了一切使用现代化手段进行生产和服务的设计过程。狭义工业设计(Narrow lndustrialDesign)单指产品设计，即针对人与自然的关联中产生的工具装备的需求所作的响应。包括为了使生存与生活得以维持与发展所需的诸如工具、器械与产品等物质性装备所进行的设计。产品设计的核心是产品对使用者的身、心具有良好的亲和性与匹配。狭义工业设计的定义与传统工业设计的定义是一致的。由于工业设计自产生以来始终是以产品设计为主的，因此产品设计常常被称为工业设计。

道德底线是法律，你可以不道德，但不能逾越法律

将防雷接地极和阴极保护阳极二合为一：在牺牲阳极阴极保护中，要求阳极的接地电阻尽量低，这和防雷接地的要求是一致的。如果加大阳极连接电缆的截面积，使之达到防雷接地的要求，被普遍认为可以用牺牲阳极系统代替防雷接地系统，使得牺牲阳极起到阴极保护和防雷的双重作用。在储罐接地线或接地网之间安装接地电池，接地电池由双锌棒制成的，平时双锌棒都是处于断路状态，当有雷击或者故障电压时，故障电流通过双锌棒导入接地网，对储罐起安全保护作用。扩展资料防雷接地作为防雷措施的一部分，其作用是把雷电流引入大地。建筑物和电气设备的防雷主要是用避雷器(包括避雷针、避雷带、避雷网和消雷装置等)的一端与被保护设备相接，另一端连接地装置，当发生直击雷时，避雷器将雷电引向自身，雷电流经过其引下线和接地装置进入大地。此外，由于雷电引起静电感应副效应，为了防止造成间接损害，如房屋起火或触电等，通常也要将建筑物内的金属设备、金属管道和钢筋结构等接地；雷电波会沿着低压架空线、电视天线侵入房屋，引起屋内电工设备的绝缘击穿，从而造成火灾或人身触电伤亡事故，所以还要将线路上和进屋前的绝缘瓷瓶铁脚接地。参考资料来源：百度百科-接地参考资料来源：百度百科-防雷接地

您是残疾人，是不是每年都有慰问金？我的答案是的，每年都有慰问金

教育的目的实际上不是将学生培养成一个仅仅只有文化知识的个人，而是要将学生塑造成一个有健全的人格和全面发展的个体，能有吃苦耐劳的精神和善于独立思考问题和解决问题的能力，勇于承担家庭和社会责任。

自我鉴定 是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和 总结 ,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。下面是我为大家分享的学生 毕业 生登记表自我鉴定，希望能帮助到大家! 学生毕业生登记表自我鉴定1 随着高考的结束，昭示着我即将毕业了。高三这一年的努力学习，就是为了能够以一个更好的成绩来迎接这一刻，但是当这一刻到来了，却又有一点不舍。时间过的是真的快，在不知不觉中，三年的时间就过去了。 在这三年，在学业上，我自认为是以一个还算优异的成绩毕业的。当初考进这个学校的时候，是以一个不错的成绩考进来的，现在毕业了，成绩跟我刚刚进来的时候差不多。虽然可能这三年都没有很大的进步，但是对我自己来说，这个成绩也是比较满意的，我的父母对我的这个成绩也是比较的满意。我偏科的情况还是比较的严重的，语文、数学、生物、化学的成绩在班上都是中等偏上的，但是英语只能够刚刚及格，物理连及格线都达不到。因为有这两门课在拖后腿，所以我的成绩一直都上不去，但好在整体水平处于班级的中等位置。 在思想方面，虽然在高三之后没有政治科目的设置，但班主任一直从其他方面给我们进行德育。所以我自认为品德修养还不错。我平时也比较的守规矩，上课从来不迟到，不旷课，考试也不会作弊，虽然偶尔上课会开小差，但是整体素质算得上比较好的了。我能够以良好的品德从高中毕业，离不开我的父母和老师的教导。 这三年，我也交到了很多的好朋友。朋友可以说是我们成长过程中不可缺少的，我们需要朋友的陪伴。因为有朋友的存在，所以我的每一天才会过得欢声笑语;因为有朋友的存在，我们才能够度过一个又一个的难关;因为有与朋友的相互扶持，我们才能够走过高三这段艰难的岁月。有的时候，难免因为某一次的考试失利或者成绩不理想而感到沮丧，甚至怀疑自己的能力，这个时候就需要朋友的安慰和鼓励，让我重新振作起来。 这三年，我的时候可以说是多姿多彩，每一天都是不同的，永远对明天充满着希望。这三年我成长的速度真的是很快，相信我在之后一定能够很好的适应大学生的身份，以一个好的态度去迎接我的大学生活。我希望在大学，我能够学到更多有用的"知识，提高我自己的认知水平和道德修养。在大学中，我会参加更多的 社会实践 活动，增长自己的见识，开拓自己的眼界，增加我的社会 经验 。 学生毕业生登记表自我鉴定2 四年的大学生活，匆匆的青春岁月。在我们沉浸在校园的美好和社会丰富体会的时候，四年的时光也默默地从我们身边离去。 当然，作为一名_____学院的大学生，我这四年来也并不只是让自己享受着大学的生活。通过专业的学习，我丰富了自身的知识。感受大学集体的生活，我收获了珍贵的友谊。经历了社会和大学的体验，我已经不仅仅是一名学生，更是一名即将踏入社会，踏入未来的社会人才。 这四年来的经历让我有了太多的改变，也的体会到了很多意料外的经验。在此，我读自己即将毕业的自己做自我鉴定如下： 思想方面，我有坚定的政治方向，热爱祖国、热爱人民、遵守法律，在校园学习中，树立了良好的价值观、人参观，培养了自身优秀的品德素质。 在校期间，我积极上进，能主动且积极的帮助身边的同学和老师，乐于体会身边的事物，有较好的开拓精神和严格的自我管理能力。 学习方面，我态度端正，能在课堂上认真听讲，积极的向老师请教不懂的问题。课后，能与同学热情讨论。对自己的专业有极大的兴趣和热情，还通过自主的扩展和实践锻炼了自己的专业实操能力，巩固了自己的专业知识，更了解了不少相关的知识。 此外，我也一直在追求自身的全面发展。除了 文化 课和专业课，我在选修上也报名了一对自身有帮助的课程，提升了自身的修养以及对计算机等常用工具的了解。 人际方面，大学的生活我们更加独立，为此在学会照顾好自己的同时我也积极的团结了和身边同学的人际关系。我自身的性格比较开朗，为此在生活中交到了很多甚至是不同年级的朋友，这不仅给我的人际圈子带来了丰富的扩展，同时也从各位朋友身上学到了很多的知识，了解到了更多大学的事情。 工作情况，大四这年，我们正式开始了社会实习的生活。虽然过程和经历都比较辛苦，但通过这段体会，我不仅更加牢固的掌握了自身的专业知识，更适应了社会的环境，这让我在个人综合素质上有了更加完善的准备。 以上就是我对自己的自我鉴定。如今的我，已经准备好前往下一个目标——社会!在今后，我会更加努力，更加积极!相信我能收获一个理想的未来! 学生毕业生登记表自我鉴定3 高考过后，在亲朋戚友都在为我忙乎着志愿该填哪里的时候，三年高中生活马上就要变成回忆的一部分了。 走在校园的林荫小道上，感慨颇多。当我还是一个花季一样的孩子的时候，我通过努力，以优异的成绩进进了_____三中，刚迈进高中的时候对一切似乎都布满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过”吃一堑，长一智”，在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，增长自己的才干。 学习是学生的基本，所以，我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多，正由于这样，只有珍惜每一分每一秒的学习时间，果断不迟到不早退不缺课，才对得住自己的高中学习生涯!同时，我以为高中是一个不断完善自己，不断充实自己的时期。我本着“立足专业，综合发展，做学问，学做人”的准则从及“全面发展”的目标，积极主动参加了社会劳动实践课程，使我在文化知识，思想素质，社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。固然高中三年来，我在各方面都有明显进步，但我也清楚地熟悉到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。 总的来说，高三的后半年较高一高二在心态上有了明显的改变，比以前更加积极了，更感觉有动力了，似乎渐渐地找到了全新的 方法 ，课堂上更加专注了，效率也进步了不少，感觉心态有所调整，反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天，以更加从容和成熟的心态往上好天天的课，也能更为主动的往题目。也希看在成绩上能在原有基础上更进一步，弥补弱势学科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。 在后半年里，我用更饱满的热情往学习，往奋发，终于，皇天不负有心人，命运许给了我一个美好的夏天。未来在走进更高学府的日子里，依然用笑脸面对每一件事，每一个人，依然会更加努力，给自己的未来一整片蓝天。 学生毕业生登记表自我鉴定4 一名高中毕业生了，那就意味着即将走进有着社会缩影之称的大学，成为一名大学生，但是这对于我这个毕业生来说，好像是那么的虚幻缥缈，我在高考中的表现可能全国的考生都没有比我还差的，我因为在这三年里从未认真听过一节课，所以我对于高考的试卷我是一个题都不会做，我在高考的考场中睡觉了，我当时的心境是我没必要去上大学了，我不是读书的料，去了大学也只能是跟在高中一样，天天在教室上课的时候睡觉，那还不如早点去社会上赚钱，何必还让家里为自己支付那么高的学费呢。高考完一结束，不出所料，我的成绩连去大专的资格都没有，我看到父母对自己失望的表情，却没有一个人站出来打我骂我，我不能理解，自己辛辛苦苦供着读了这么多年的书的孩子，居然结果以这样的成绩来回报自己，他们两个轮番找我谈了很久，我内心对于他们的愧疚也是越来越深，这时候也看到了班级群里大家都在聊自己被什么大学录取了，只有我在这黯然神伤，我突然就觉得，我为什么就比他们差了?他们在努力的时候我在干嘛，我连努力都没努力过，我凭什么觉得自己不行，于是我浪子回头，立马联系了班主任，询问他征集志愿什么时候才能填写，我想去大学深造自己的决心越来越浓烈，最终在我的努力下，我得到了去往_____职业技术学院的机会。 我很感谢那一刻的自己没有继续轴下去，而是在痛苦独孤中长大了，不再是那个不管不顾意气用事的混小子了，这三年的时光虽然看不到一丝让我值得留念的回忆，但是我想我一辈子也不会忘了自甘堕落的自己是多么的令人失望，我会以此来鞭策自己，成为自己以后在生活中的动力，就好像是我已经堕落到最邪恶的地狱，内心想看天堂的风景的欲望越来越强烈，有些痛苦经历一次就好，体验过就再也不想经历第二次了。我会在大学的时候努力向上，想看看火力全开的自己到底能达到怎样的高度，我也想看看云端之上的风景，我能行的，我现在一直这样坚信着。 学生毕业生登记表自我鉴定5 在大学期间，我以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观与世界观。此刻珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉十分有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改善不足之处，回顾自我走过的路，也是为了走好将来要走的路。 思想上，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。 学习上，我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识与技能，广泛阅读各个领域的书籍，开拓自我的视野。所以在学习上我踏踏实实，虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信“一份耕耘一分收获”，对于我们中药学专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。 我利用课余时间经常阅览医药卫生方面的书籍，曾多次协助教师做科研课题，取得了不错的成绩，并有两篇 文章 分别在《今日药学》和《海峡药学》杂志上发表。更重要的是在此期间我学会了书本以外的一些道理与知识——做事情需要有智慧、毅力和恒心，同时学会了现代仪器的使用，为我以后工作打下了坚实的基础。另外，我明白当今这个社会是快速发展的信息时代，我们仅有不断汲取新知识，才不会落后，所以我经过了计算机vb二级考试。 在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人，待人友好，所以一向以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自我的特长;挖掘自身的潜力，我结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自我的学习本事与分析处理问题的本事以及必须的协调组织与管理本事。在这即将告别完美大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的职责感去迎接新的挑战，攀登新的高峰，迈好人生新旅程的第一步。 学生毕业生登记表自我鉴定6 几度风雨，几度春秋。经过几年的坚苦磨砺，我正式修完了_____专业的所有自考科目，等到了收获的这一天。 有付出，就必有收获，几年的汗水凝聚成终身的内能，辛勤的付出，提高了自己的知识水平，还将获得一张沉甸甸的毕业证书肯定自己的付出，这便是读书的最好受益。而走过的坑坑坷坷，蹚过那一个又一个坎，有几多艰苦奋斗的历程值得去记忆和回顾。 我在大学的专业是_____，每天都要学习大量的专业知识，空余时间并不是太多。但由于我对_____专业的热爱和兴趣，我毅然选择了自学，只能充分利用大学上课以外的时间来自学汉语言文学。于是乎，诸如朋友聚会，同学联谊，泡吧娱乐的时间就被压缩了。我经常一个人拿着几本书，只身坐在某个地方慢慢的啃书。看着别人娱乐的欢笑，我依然坚定自己的信心，管住自己，既然热爱，就应该努力，既然选择了，就应该坚持不懈，生怕学习之魂被迷住，耽误了宝贵的时光。空闲之余，别人可能在谈天说地，纵论天下大事，热衷于校园的花前月下，我则不管东南西北风，乘机进入自考书本天地，畅游在知识的世界。 尽管困难重重，但一个有理想、有追求的人是不会被困难所压倒的。困难只能让奋斗者_越勇!虽说我的自学之路困难重重，但我都不断地去克服困难。即使自考的学习占用了一些业余时间，但我也收获到一种幸福。大学的专业学习时间我也没有放松自己，严格要求自己，以效率取胜，自学考试并不耽误我的专业学习，而且让我更加的具有紧迫感，积极努力，在专业学习方面并没有因此而受到太大的影响。 虽然自学考试中面对一些困难，自学起来也存在一些阻碍，但是我依然没有参加助学班，相信自己，努力学习，在考试中我坚持以诚实守信去对待，严格要求自己，考出自已的真实水平，为自己交上了满意的成绩。 _____年的学习生活已经结束了。但是人生处处有考场，我将时时去应对。今天的成功将成为过去，我将迎来新的起点，继续奋斗。 学生毕业生登记表自我鉴定7 时间飞逝，大学四年的时间很快就要结束了，回想起这四年的点点滴滴，一时间思绪万千，万般感慨涌上心头，这四年里，有喜有悲，体会过成功的喜悦，也尝试过失败的酸涩，从旁皇无助到成熟慎重，四年的时间让我犹如褪变得胡蝶向着阳光英勇翱翔。 在学习上，我坚持以学业为重，一步一个脚印，扎扎实实的打好专业理论基础，如基础会计，中国税制， 财务管理 ，税收筹划等专业课，都获得了不错的成绩，不但如此，我还积极参加了一系列的选修课程，如环境保护，网页制作，公共管理等。除此以外，报名参加了教师资历证的考试，经过一个多月专业的培训，获得了优良的成绩。为我的教师梦想奠定了良好的基础，除教师证，我还获得了计算机，大学生英语六级，会计从业资历等相干证书，在学习与考证的进程中，扩大了我的知识面，丰富了我的经历，也培养了我凡事布满好奇与求知欲的好习惯，在业余的时间里，自学法语，及电脑修图等项目，学习之余，文娱活动也是我大学生活里必不可少的一个重要环节，爬山，打 羽毛球 ，外出旅游，参加活动，在大学四年里，我还尝试了一些新的项目，如溜冰， 游泳 ，太极，剑术， 排球 ， 拉丁舞 ，极大的丰富了我的课外生活。 在实践上，参加过惠州纳仕达电子有限公司会计部的实习，学习了如何进行会计实务处理，会计软件的操纵，理论与实践的结合，使我的专业操纵与实际应用更上一层楼，学到了很多课本里没法学到的知识，另外我还参加过美博城的”中华丽容盛典”颁奖仪式的幕后调和，进程固然辛劳，但是确让我学会如何处理危机和兼顾管理。四年来，除专业方面的收获，我还结识了很多新朋友，她们是我这四年来最宝贵的收获，一起爬白云山，一起夜游珠江，一起见证奥运圣火的传递，一起奋斗，一起努力，如此使人难忘，使人回忆。固然大学生活就要结束了，但他既是终点也是出发点。行将踏进社会的我，对自己的总结和期看是：面对过往，无怨无悔。面对现在，淡定从容。面对将来，自信坚定。 学生毕业生登记表自我鉴定（7篇）相关文章： ★ 毕业生登记表自我鉴定10篇 ★ 2022大学毕业生个人自我鉴定范文10篇 ★ 2022毕业生鉴定表个人自我鉴定十篇 ★ 毕业登记表大学生自我鉴定10篇2022 ★ 本科毕业生登记表自我鉴定10篇 ★ 2022毕业生自我鉴定参照文本(精选7篇) ★ 毕业登记表自我鉴定精选【10篇】 ★ 各类自我鉴定 ★ 毕业生登记表自我鉴定最新10篇 ★ 普通高等学校毕业生登记表自我鉴定10篇

摘 要 单回路控制系统解决了工艺生产过程自动化中大量的参数定值问题。但是，随着现代工业生产的迅速发展，工艺操作条件的要求更加严格，对安全运行和经济性及对控制质量的要求也更高。但回路控制系统往往不能满足生产工艺的要求，在这样的情况下，双闭环串级控制系统就应运而生。以流量构成实验系统,可灵活地进行组态，实施各种不同的控制方案。流量控制装置也是过程控制最常用的实验装置。 双闭环串级控制系统，就其主回路来看是一个定值控制系统，而副回路则是一个随动系统，主调节器的输出能按照负荷和操作条件的变化而变化，从而不断改变副调节器的给定值，使副回路调节器的给定值适应负荷并随操作条件而变化，即具有一定的自适应能力。 由被控对象和控制仪表两部分组成。系统动力支路分两路：一路由三（380V交流）磁力驱动泵、电动调节阀、直流电磁阀；另一路由日本三菱变频器、三相磁力驱动泵（220V变频）组成。 关键词：流量；PID控制；定值控制；双闭环 目录 1 比值控制系统概述 ................................................................................................................ 1 1.1 比值控制系统定义 ...................................................................................................... 1 1.2 比值控制原理 .............................................................................................................. 1 1.3 比值控制系统特点 ...................................................................................................... 2 1.4双闭环比值控制系统 ................................................................................................... 2 2 比值控制系统设计 ................................................................................................................ 4 2.1 系统选用原则 .............................................................................................................. 4 2.1.1 主从物料的选择 ................................................................................................ 4 2.2系统组成及仪表的选型 ............................................................................................... 5 3 控制系统的工程整定 ............................................................................................................ 6 3.1 对控制系统性能的要求 .............................................................................................. 6 3.2经验法整定参数 ........................................................................................................... 7 3.3比值系数的计算 ........................................................................................................... 8 4 系统在不同参数下的响应曲线 ............................................................................................ 9 4.1系统在不同参数下的响应曲线 ................................................................................... 9 5 扰动作用时，系统输出响应曲线 ...................................................................................... 15 5.1突增主调节器输出值的大小 ..................................................................................... 15 6 结论 ...................................................................................................................................... 17 7 参考文献 .............................................................................................................................. 18 1 比值控制系统概述 1.1 比值控制系统定义 工业中存在着大量按原料配比进行生产的过程，要求将原料配比进行控制，然而配比的变化往往意味着产品产量下降、质量下降、能量浪费、物料浪费、成本提高、环境污染、甚至安全事故。 在化工、炼油及其他工业生产过程中，工艺上常需要两种或两种以上的物料保持一定的比例关系，比例一旦失调，将影响生产或造成事故。 为此，我们引入比值控制系统。在过程控制中，实现两个或两个以上参数符合一定比例关系的控制系统，称为比值控制系统。通常以保持两种或几种物料的流量为一定比例关系的系统，称之流量比值控制系统。这种控制方式在化工、制药领域中大量存在。 1.2 比值控制原理 在炼油、化工、制药等许多生产过程中，经常需要两种物料或两种以上的物料保持一定的比例关系。最常见的是燃烧过程，燃料与空气要保持一定的比例关系，才能满足生产和环保的要求；造纸过程中，浓纸浆与水要以一定的比例混合，才能制造出合格的纸浆，许多化学反应的诸个进料要保持一定的比例。 通常，在两个需要保持一定比例关系的物料中，一个是主动量或关键量，另一个是从动量或辅助量。由于物料通常是液体，因此称主动量为主流量Q1从动量为副流量Q2。Q1与Q2之间的关系为 Q2=KQ1（1-1） 式中，K为比值系数。 因此，只要主副流量的给定值保持比值关系，或者副流量给定值随主流量按一定比例关系而变化即可实现比值控制。 1.3 比值控制系统特点 比值控制系统的特征: 是实现两个或两个以上物料保持一定比例关系。 1.主物料，也称为主动量: 在要保持一定比例关系的物料中，把起主导作用的物料，称为主物料（主动量），因为在过程控制中经常保持比例的参数是流量，故常用Q1表示。 2.从物料，也称为从动量: 另一种随主物料的变化而成比例地变化的物料称为从物料（从动量），常用Q2表示。 1.4双闭环比值控制系统 为了克服单闭环比值控制系统中主动量不受控制而产生的系统生产能力“失控”状况，在单闭环比值控制的基础上，对主动量也设置了一个闭环回路，构成对主、副物料流量都进行控制的双闭环比值控制系统。其工艺流程图和原理方框图如图1-5所示。双闭环比值控制系统是由一个定值控制的主流量回路和一个跟随主流量变化的副流量控制回路组成的。主流量控制回路能克服主流量扰动，实现定值控制；副流量控制回路能抑制作用于副回路中的扰动，使副流量与主流量成比值关系。当扰动消除后，主、副流量都恢复到原设定值上，其比值不变，并且主、副流量变化平稳。当系统需要升降负荷时，只要改变主流量的设定值，主、副流量就会按比例同时增加或减小，从而克服上述单闭环比值系统的缺点。 工艺流程图 原理方框图 在双闭环比值控制系统工作时，若主动量受到干扰发生波动，则主动量回路对其进行定值控制，使主动量始终稳定在给定值附近，同时从动量控制回路也会随主动量的波动进行调整；当从动量受到扰动发生波动时，从动量控制回路对其进行定值控制，使从动量始终稳定在定值附近，而主动控制回路不受从动量波动的影响。 因此，因扰动而发生的主动量和从动量波动利用各自控制回路分别实现实际值与给定值吻合，从而保证主、副物料流量的比值恒定。 当调节主动量给定值时，主动量控制回路调节主动量实际值和给定值吻合；同时，根据主动量与从动量的比值及新的主动量给定值，系统给出从动量控制回路的输入值。 通过从动控制回路的调节控制使从动量的实际值与该输入值吻合，即从动控制量的实际值与主动量变动后的数值相对应，保持主动量和从动量的比值不变。 图1-1 双闭环比值控制系统原理方框图 如图1-1所示双闭环比值控制系统原理框图。其中，主流量回路：克服主流量扰动，实现其定值控制。副流量回路：抑制副回路中的扰动，使副流量与主流量成比值关系。 扰动消除后，Q1=RQ2=Q1WK，升降负荷时，可改变R(S) 在现代工业生产过程中，对自动化的要求较高。就比值控制而言，不仅要求静态比值恒定，在扰动作用下，要求主、副流量接近同步变化，即要求静态与动态时物料量保持一定比值。引入“动态补偿环节”Wb(s)的双闭环比值控制，由于副流量滞后于主流量，则动态补偿环节应具有超前特性。从原理上分析，Q2(s)/Q1(s)=K，就可以实现动态比值一定。 2 比值控制系统设计 2.1 系统选用原则 比值控制有多种控制方案，具体选用适应分析各种方案的特点，根据不同的工艺情况、负荷变化、扰动性质、控制要求等进行合理选择。 2.1.1 主从物料的选择 在比值控制中，主从物料的选择影响系统的控制方向、产品质量、经济性及安全性。主从物料的确定是控制系统设计的首要一步，主要依循以下原则： （1）贵重原则 对有显著贵贱区别的物料，应选择贵重物料为主物料。实现以贵重物料为主进行控制，其他非贵重物料根据控制过程需要增减变化。这样可以充分利用贵重物料以合理成本完成生产过程。 （2）不可控原则 某物料不可控制时，该物料选为主物料，其它为从物料。不可控物料不能利用物料量调节构成反馈控制闭环，所以不宜选为从物料。 （3）主导作用原则 在多物料参与生产的过程中，如化工或制药工业中，经常将物料分成主料和辅料，生产围绕主料进行，辅料作为控制过程的调节物料。此类在诸物料中起主导作用的物料应选择为主物料，其它物料选为从物料。 （4）流量大小原则 选择流量较小的物料作从物料，这样控制过程中控制阀的开度较小，系统控制灵敏，当然系统结构可能也会小些。 （5）工艺需要原则 生产控制过程必须按相应的工艺过程进行，主从物料的选择也必须符合生产工艺的要求。 2.2系统组成及仪表的选型 本实验装置由被控对象和控制仪表两部分组成。系统动力支路分两路：一路由三（380V交流）磁力驱动泵、电动调节阀、直流电磁阀；另一路由日本三菱变频器、三相磁力驱动泵（220V变频）组成。 电动调节阀：采用智能型电动调节阀，用来进行控制回路流量的调节。电动调节阀型号为：QSVP-16K。具有精度高、控制单元与电动执行机构一体化、操作方便等优点，控制信号为4～20mA DC或1～5V DC，输出4～20mA DC的阀位信号，使用和校正非常方便。 变频器：本装置采用日本三菱变频器，其型号为FR—D720S—0.4K—CHT 水泵：本装置采用两只磁力驱动泵。一只为三相380V恒压驱动，另一只为三相变频220V输出驱动。其型号为16CQ—8P，扬程为8米，流量为30（1/min） 可移相SCR调压装置：采用可控硅移相触发装置，输入控制信号为4～20mA标准电流信号。输出电压用来控制加热器加热，从而控制锅炉的温度。 3 控制系统的工程整定 3.1 对控制系统性能的要求 在控制过程中，一个理想的控制系统，始终应使其被控量(输出)等于给定值(输入)。但是，由于机械部分质量、惯量的存在，电路中储能元件的存在以及能源功率的限制，使得运动部件的加速度受到限制，其速度和位置难以瞬时变化。所以，当给定值变化时，被控量不可能立即等于给定值，而需要经过一个过渡过程，即动态过程。所谓动态过程就是指系统受到外加信号(给定值或扰动)作用后，被控量随时间变化的全过程。由动态过程可以反映系统内在性能的好坏，而常见的评价系统优劣的性能指标也是从动态过程中定义出来的。对系统性能的基本要求有三个方面。 稳定性是这样来表述的：系统受到外作用后，其动态过程的振荡倾向和系统恢复平衡的能力。如果系统受外作用力后，经过一段时间，其被控量可以达到某一稳定状态，则称系统是稳定的。显然，不稳定的系统是无法正常工作的。一个能在生产实际中应用的系统，不仅应该是稳定的，而且在动态过程中的振荡也不能太大，否则不能满足生产实际的需要，甚至会导致系统部件的松动和被破坏。 快速性是通过动态过程时间长短来表征的，过程时间越短，表明快速性越好，反之亦然。快速性表明了系统输出对输入响应的快慢程度。系统响应越快，说明系统的输出复现输入信号的能力越强。 准确性是由输入给定值与输出响应的终值之间的差值来表征的，它反映了系统的稳态精度。若系统的最终误差为零，则称为无差系统,否则称为有差系统。 稳定性、快速性和准确性往往是互相制约的。在设计与调试过程中，若过分强调系统的稳定性，则可能会造成系统响应迟缓和控制精度较低的后果；反之，若过分强调系统响应的快速性，则又会使系统的振荡加剧，甚至引起不稳定。 3.2经验法整定参数 如果调节系统在运行中经常受到扰动影响，那么要得到闭环系统确切的阶跃响应曲线就很困难，因此临界比例带法和衰减曲线法都不能得到满意的结果。 经验法整定具体步骤： 1） 将调节器的积分时间Ti放到最大，微分时间置于最小。根据经验设置比例带δ值。将系统投入闭环运行，稳定后做阶跃扰动试验，观察调节过程，若过渡过程有希望的衰减率（φ=0.75~0.9）则可，否则改变比例带δ值，重复上述试验。 2） 将调节器的积分时间Ti由最大调整到某一值，由于积分时间的引入使系统的稳定性下降，这时应将比例带δ值适当增大，一般为纯比例作用的1.2倍。做阶跃扰动试验，观察调节过程，修改积分时间重复试验，直到满意为止。 3） 保持积分时间不变，改变比例带，看调节过程有无改善，若有改善则继续修改比例带，如无改善则反方向修改比例带，直到满意为止。保持比例带不变修改积分时间，同样反复试凑直到满意为止。如此反复试凑，直到有一组合适的积分时间和比例带。 4） 对于采用三参数的调节器，在进行完上述调整试验后，将微分时间Td由小到大地调整，观察每次试验过程，在感到满意时便停止。因此整定如下表3-1所示： 表3-1 3.3比值系数的计算 设流量变送器的输出电流与输入流量间成线性关系，即当流量Q由0~Qmax变化时，相应变送器的输出电流为4～20mA。由此可知，任一瞬时主流量Q1和副流量Q2所对应变送器的输出电流分别为 I1=Q Q1 1max ×16+4 （3-1） I2=Q Q2 2max ×16+4 （3-2） 式中Q1max和Q2max分别为Q1和Q2的最大流量值，即涡轮流量计测量上限，由于两只涡轮流量计完全相同，所以有Q1max=Q2max 设工艺要求Q2/Q1=K，则式（3-1）、（3-2）可改写为 Q1=Q2= 于是求得 Q2Q1 (I1u22124)16(I2u22124)16 Q1max (3-3) Q2max (3-4) =I2u22124×Q2max=I2u22124 (3-5) 1 1max 1 Iu22124QIu22124 折算成仪表的比值系数K′为 K′=K×Q1max=K(3-6) 2max Q 4 系统在不同参数下的响应曲线 4.1系统在不同参数下的响应曲线 如图4-1、4-2、4-3、4-4、4-5所示 图4-1主调节器 设定值80 PI调节 比例度2 有超调 图4-2 副调节器 设定值80 PI调节 比例度1 有超调 图4-3 主调节器 设定值40 PID调节 比例度2 无超调 图4-4 副调节器 设定值 40 PI调节 比例度1 无超调 图4-5 主调节器 设定值60 PID调节 比例度2 无超调 图4-6 副调节器 设定值60 PID调节 比例度2 不稳定 图4-7 副调节器 设定值60 PID调节 比例度0.5 稳定 图 4-8 副调节器设定值60 PID调节 比例度1 增大积分时间 不稳定 图4-9 副调节器 设定值60 PID调节 比例度1.5 不稳定 图4-10 副调节器 设定值80 PID调节 比例度0.5 无超调 积分时间长 反应时间慢 图4-11 副调节器 设定值80 PID调节 比例度0.5 积分时间短 反应快 5 扰动作用时，系统输出响应曲线 5.1突增主调节器输出值的大小 如图5-1、5-2、5-3、5-4所示 图5-1主调节器，设定值为50，比例为0.5 图5-2主调节器，设定值为75，比例为0.5 图5-3副调节器，设定值为50，比例为0.5 图5-4副调节器，设定值为75，比例为0.5 6结论 流量比值控制系统在实际生产中应用十分广泛，它能使系统稳定，精确地输出，更能实现自动化控制，是过程控制系统的一个典型。本设计针对化工生产中利用粉体氯化钾与硫酸混合的化学反应产生硫酸钾生产工业用硫酸钾的控制，对其设计了双闭环流量比值控制系统，将粉体氯化钠作为主流量，硫酸作为副流量进行设计，设计中用到了多个硬件设备，并基于PLC的编程基础实现过程的自动控制。 在本系统中，根据流量闭环控制系统的误差大小，将比例系数和积分时间常数各分为10级，在运行过程中能够自动地调用合适的比例系数和积分时间常数，这种控制能够兼顾跟随性和抗扰性，实现了既响应快又抑制超调的目标，达到了很好的效果。 经过设计系统，能够证明该系统具有结构简单、稳态误差小、控制精度高等优点。在实际生产中有很强的实用性。 7参考文献 [1] 李国勇.何小刚阎高伟.过程控制系统（第2版）.北京，电子工业出版社，2013 [2] 卲裕深.戴先中 .过程控制工程. 北京，机械工业出版社，2000 [3] 孙炳达.自动控制原理.北京，机械工业出版社，2005 [4]郭一楠 .常俊林 .赵峻 .樊晓虹.过程控制系统.北京，机械工业出版社，2009 [5]郭阳宽..过程控制工程及仿真：基于MATLAB/Simulink.北京，电子工业出版社，2009

1. 关于珍惜时间的名言警句和诗句 关于珍惜时间的名言警句和诗句 1. 关于珍惜时间的格言警句和诗句 1.明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。（文嘉《明日歌》） 2.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅） 3.荒废时间等于荒废生命。（川端康成） 4.抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚） 5.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明） 6.黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。 7.一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦。 8.节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。 9.早晨不起误一天的事，幼时不学误一生的事。 10.珍惜时间可以使生命变得更有价值。 11.莫等闲，白了少年头，空悲切！ 12.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴. 13.合理安排时间，就等于节约时间。 19.逝水不会有重归，时间不会有重返。 20.抓住今天，尽可能少依赖明天。 21.最珍贵的是今天，最容易失掉的也是今天。 22.盛年不再来，一日难再晨，及时当自勉，岁月不待人。 23.黑夜到临的时候，没有人能够把一角阳光继续保留。 24.时间是没有声音的锉刀. 25.庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间. 26.不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为. 27.时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命. 28.零碎的时间实在可以成就大事业. 29.光阴易逝，岂容我待. 30.时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起 2. 有关珍惜时间的名言警句、诗句、或者是故事 珍惜时间，这是一个古老而又永恒的话题。古人就告诫我们：“明日复明日，明日何其多？日日待明日，万事成蹉跎。”我们很多同学都能把诗背的滚瓜烂熟，可是你能真正懂得它的含义吗？大家也都听过寒号鸟的故事吧，寒号鸟不垒窝，不准备食物，一天一天地混日子，每天夜里都哀求地喊着，可第二天，它又忘记垒窝，到处玩耍，得过且过，最后冻饿而死。 人的一生在时间的长河中是微不足道的。许多人都想只争朝夕，并感叹：“时光易逝。”各行各业的人依据自己对时间的理解，把时间这个名词融进了富有哲理的比喻句中： 工人说：时间就是财富；农民说：时间就是粮食；医生说：时间就是生命。同学们，你们说时间是什么呢？ “时间是最公平的裁判者”，要看你怎样去利用它。我们每个同学都希望自己将来成为科学家、文学家……，但并非那么容易，它要靠我们的实际行动，要珍惜一分一秒，努力奋斗。在生命旅途中不断跋涉的人，才会获得自己的理想。是船，就要搏击风浪；是桨，就要奋勇地向前划。现在有些同学，让时间白白流逝，毫不可惜。可以预见，明天将给他带来无限的悔恨。把握不了今天的人，也造就不了明天。令老师感到欣慰的是：更多的同学已经意识到时间的珍贵：有的同学把早晨当作读书的黄金时间，不浪费每一分钟；有的同学抓紧下课的短暂十分钟，向老师请教不明白的问题；有的同学晚上回家，也把自己的时间安排的合理得当，玩学结合，让自己的每一天都过的开心、充实而有意义。 前苏联作家奥斯特洛夫斯基在其名作《钢铁是怎样炼成的》一书中，借主人公保尔.柯察金之口说过这样一段名言：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华面悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他就能够说：“我整个的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”同学们，让我们珍惜时间，做时间的主人吧，让我们的每一天都过的多采而有意义！ 3. 关于珍惜时间的名言名句和古诗词 ◇逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子） ◇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子） ◇天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。（曾国藩） ◇你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。（富兰克林） ◇荒废时间等于荒废生命。（川端康成） ◇抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚） ◇时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。（郭沫若） ◇时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅） ◇时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。（华罗庚） ◇在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。（别林斯基） ◇要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。（季米特洛夫） ◇世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。（高尔基） ◇盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明） ◇明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》） ◇今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》） 4. 关于珍惜时间的名言和诗句有哪些 关于珍惜时间的诗句：1、林花谢了春红，太匆匆。 无奈朝来寒雨，晚来风。——李煜《相见欢·林花谢了春红》2、时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。 ——晏殊《采桑子·时光只解催人老》3、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。——杜秋娘《金缕衣》4、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 ——李商隐《锦瑟》5、夕阳无限好，只是近黄昏。——李商隐《乐游原 / 登乐游原》6、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 ——朱熹《劝学诗 / 偶成》7、离离原上草，一岁一枯荣。——白居易《草 / 赋得古原草送别》8、盛年不重来，一日难再晨。 ——陶渊明《杂诗·人生无根蒂》9、及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗·人生无根蒂》10、江山代有才人出，各领风骚数百年。 ——赵翼《论诗五首·其二》关于珍惜时间的名言：1、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子） ◇天可补，海可填，南山可移。 日月既往，不可复追。（曾国藩） 2、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。 （富兰克林） 3、荒废时间等于荒废生命。（川端康成） 4、抛弃时间的人，时间也抛弃他。 （莎士比亚） 5、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。（郭沫若） 6、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 （鲁迅） 7、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。（华罗庚） 8、在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。 （别林斯基） 9、要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。（季米特洛夫） 10、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。 （高尔基）。 5. 关于珍惜时间的名言诗句和故事 在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事.--歌德 我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。 --高尔基 完成工作的方法是爱惜每一分钟。 --达尔文 合理安排时间，就等于节约时间。 --培根 应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。--罗曼 罗兰 每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。 --贝弗里奇 成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。--爱因斯坦 放弃时间的人，时间也放弃他。 ——莎士比亚 没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。 ——拜 伦 人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。 ——巴尔扎克 任何节约归根到底是时间的节约。——马克思 时间就是能力等等发展的地盘。 ——马克思 时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。 ——麦金西 时间是伟大的导师。——伯 克 时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。 ——卓别林 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎 忘掉今天的人将被明天忘掉。 ——歌 德 辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克 在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。 ——别林斯基 从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。____杰弗逊 时间是我的财产，我的田亩是时间。 ____歌德 合理安排时间，就等于节约时间。——培根 春光不自留，莫怪东风恶。 ——莎士比亚 抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。——约翰· 洛克 抛弃时间的人，时间也抛弃他。 _____莎士比亚 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。---马克思 利用时间是一个极其高级的规律。 ---恩格斯 合理安排时间，就等于节约时间。---培根 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 ---歌德 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。---裴斯泰洛齐 浪费时间是一桩大罪过。 ---卢梭 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料. --富兰克林 把活着的每一天看作生命的最后一天. --海伦·凯勒 迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。---英国剧作家 莎士比亚. 普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。 ---德国哲学家 叔本华. 黄金时代在我们面前而不在我们背后。---美国作家 马克·吐温 人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。 ---英国剧作家 莎士比亚. 只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。---德国诗人歌德 不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。 ——莎士比亚【英】 不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 ——朗费罗【美】 不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特【德】 当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。 ——苏格拉底【古希腊】 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。 ——达尔文【英】 即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。 ——福尔斯特【英】 集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。 ——弗莱彻【英】 另有国内的： 001业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随 002黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 003吾生也有涯，而知也无涯 004 日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月 005 年华一去不复返，事业放弃在难成 006 黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面 007 时间是脑力劳动者的资本 008 文学之知识乃是学问之门禁 009 天才无非是长久的忍耐，努力吧！ 010 知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人 011 读万卷书，行万里路 012 知识永远战胜愚昧 013 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 014 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子 015 书籍是横渡时间大海的航船 016 一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好 017 学问二字，须要拆开看，学是学，问是问 018 光阴易逝，岂容我待 019 人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命 020 忘记今天的人将被明天忘记 021 你若需要时间，还得自己把他造出来 022 时间是没有声音的锉刀 023 时间是一味能治百病的良药 024 人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物 025 时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起 026 庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间 027 不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光 028 向今天献出自己的人，没有哪一个昨天是给浪费掉的 029 对活者的人来说，是没有明天的；死了的人则没有今天 030 抓住今天，尽可能少的信赖明天 031 岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客 032 对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉 033 除了时间，什么也不属于我 034 浪费时间是一桩大罪过 035 把握时间观念，同认识一个人一样，相见。 6. 珍惜时间的诗句或格言 珍惜时间的古诗 1、《长歌行》 汉乐府 青青园中葵，朝露待日曦。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 2、《明日歌》 明·文嘉 明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠， 百年明日能几何？请君听我《明日歌》。 3、《满江红》 宋·岳飞 怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。 抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。 三十功名尘与土，八千里路云和月。 莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪；臣子憾，何时灭。 驾长车踏破、贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血。 待从头、收拾旧山河。 朝天阙。 4、《金缕衣》 唐·杜秋娘 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 花开堪折直须折，莫待无花空折枝。 5、《杂诗》 东晋·陶渊明 人生无根蒂，飘如陌上尘。 分散逐风转，此已非常身。 落地为兄弟，何必骨肉亲！ 得欢当作乐，斗酒聚比邻。 盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。 6、《浣溪沙》 宋·晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。 7. 关于珍惜时间的名人名言和诗句 逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子） ◇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已.（庄子） ◇天可补，海可填，南山可移.日月既往，不可复追.（曾国藩） ◇你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料.（富兰克林） ◇荒废时间等于荒废生命.（川端康成） ◇抛弃时间的人，时间也抛弃他.（莎士比亚） ◇时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量.（郭沫若） ◇时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的.（鲁迅） ◇时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来.（华罗庚） ◇在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间.（别林斯基） ◇要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号.（季米特洛夫） ◇世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间.（高尔基） ◇盛年不重来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不待人.（陶渊明） ◇明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎.世人若被明日累，春去秋来老将至.朝看水东流，暮看日西坠.百年明日能几何，请君听我明日歌.（文嘉《明日歌》） ◇今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事.为君聊赋今日诗，努力请从今日始.（文嘉《今日诗》） ◇在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间.--别林斯基 ◇时间是伟大的导师.--伯克 ◇时间是世界上一切成就的土壤.时间给空想者痛苦，给创造者幸福.--麦金西 ◇时间就是能力等等发展的地盘.--马克思 ◇忘掉今天的人将被明天忘掉.--歌德 ◇放弃时间的人，时间也放弃他.--莎士比亚 ◇辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀.--布莱克 ◇没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点.--拜伦 ◇时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时.--赫胥黎 ◇任何节约归根到底是时间的节约.--马克思 ◇人的全部本领无非是耐心和时间的混合物.--巴尔扎克 ◇时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来.--卓别麟 ◇想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间.--徐特立 ◇节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命.--鲁迅 ◇时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱.--高士其 ◇杀了"现在"，也便杀了"将来".------将来是子孙的时代.--鲁迅 ◇圣人不贵尺之壁而重寸之阴.--《淮南子·原道训》 ◇老冉冉其将至兮，恐修名之不立.--战国楚·屈原 ◇东隅已逝，桑榆非晚.--唐·王勃 ◇惊风飘白日，光景西驰流.--三国·魏·曹植 ◇失之东隅，收之桑榆. --《后汉书·冯异传》 ◇志士惜日短，愁人知夜长.--晋·傅玄 ◇人寿几何？逝如朝霜.时无重至，华不再阳.--晋·陆机 ◇冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余. --《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》 ◇盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人.--晋·陶渊明 ◇皇皇三十载，书剑两无成.--唐·孟浩然 ◇山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时.不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞.--唐·李峤 ◇时而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之称；身而言，有幼、壮、艾之期.--唐·刘禹锡 ◇勿谓寸阴短，既过难再获.勿谓一丝微，既绍难再白.--清·朱经 ◇志士惜年，贤人惜日，圣人惜时. --清·魏源 ◇莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年.--唐·窦巩 ◇古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉.--邓拓 ◇昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天.--李大钊 ◇我认为世间最可宝贵的就是"今"，最易丧失的也是"今".因为他最容易丧失，所以更觉得贵.--李大钊 ◇时间就是性命.无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的.--鲁迅 少壮不努力，老大徒伤悲.（《长歌行》） 盛年不再来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不待人.（晋 陶渊明《杂诗》） 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时.有花堪折直须折，莫待无花空折枝.（唐 《金缕衣》） 今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？ 明日复明日，明日何其多.我生待明日，万事成蹉跎. 流水落花春去也 天上人间 劝君莫惜金缕衣 劝君惜取少年时 明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎 莫等闲，白了少年头，空悲切 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 世人若被明日累，春去秋来老将至 朝看水东流，暮看日西沉 人寿几何？逝如朝霞.时无重至，华不在阳. 少年易学老难成，一寸光阴不可轻 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟 少壮不努力，老大徒伤悲 年难留，时易损 人误地一时，地误人一年 一年之计在于春，一日之计在于晨 1、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴. 2.不饱食以终日，不弃功于寸阴. 3、少壮不努力，老大徒伤悲. 4.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟. 5、花儿还有重开日，人生没有再少年. 6.一日无二晨，时间不重临. 7.光阴似箭，日月如梭. 8、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时. 9.盛年不再来，岁月不待人.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴少壮不努力，老大徒伤悲 一寸光阴一寸金，寸。 8. 珍惜时间的格言和诗句 放弃时间的人，时间也放弃他。 ——莎士比亚 没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。 ——拜 伦 人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。 ——巴尔扎克 任何节约归根到底是时间的节约。——马克思 时间就是能力等等发展的地盘。 ——马克思 时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。 ——麦金西 时间是伟大的导师。——伯 克 时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。 ——卓别林 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎 忘掉今天的人将被明天忘掉。 ——歌 德 辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克 在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。 ——别林斯基 从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。____杰弗逊 时间是我的财产，我的田亩是时间。 ____歌德 合理安排时间，就等于节约时间。——培根 春光不自留，莫怪东风恶。 ——莎士比亚 抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。——约翰· 洛克 抛弃时间的人，时间也抛弃他。 _____莎士比亚 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。---马克思 利用时间是一个极其高级的规律。 ---恩格斯 合理安排时间，就等于节约时间。---培根 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 ---歌德 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。---裴斯泰洛齐 浪费时间是一桩大罪过。 ---卢梭 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料. --富兰克林 把活着的每一天看作生命的最后一天. --海伦·凯勒 迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。---英国剧作家 莎士比亚. 普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。 ---德国哲学家 叔本华. 黄金时代在我们面前而不在我们背后。---美国作家 马克·吐温 人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。 ---英国剧作家 莎士比亚. 只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。---德国诗人歌德 不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。 ——莎士比亚【英】 不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 ——朗费罗【美】 不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特【德】 当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。 ——苏格拉底【古希腊】 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。 ——达尔文【英】 即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。 ——福尔斯特【英】 集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。 ——弗莱彻【英】 另有国内的： 001业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随 002黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 003吾生也有涯，而知也无涯 004 日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月 005 年华一去不复返，事业放弃在难成 006 黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面 007 时间是脑力劳动者的资本 008 文学之知识乃是学问之门禁 009 天才无非是长久的忍耐，努力吧！ 010 知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人 011 读万卷书，行万里路 012 知识永远战胜愚昧 013 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 014 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子 015 书籍是横渡时间大海的航船 016 一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好 017 学问二字，须要拆开看，学是学，问是问 018 光阴易逝，岂容我待 019 人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命 020 忘记今天的人将被明天忘记 021 你若需要时间，还得自己把他造出来 022 时间是没有声音的锉刀 023 时间是一味能治百病的良药 024 人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物 025 时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起 026 庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间 027 不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光 028 向今天献出自己的人，没有哪一个昨天是给浪费掉的 029 对活者的人来说，是没有明天的；死了的人则没有今天 030 抓住今天，尽可能少的信赖明天 031 岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客 032 对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉 033 除了时间，什么也不属于我 034 浪费时间是一桩大罪过 035 把握时间观念，同认识一个人一样，相见易，相识难 036 人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息 037 零碎的时间实在可以成就大事业 038 浪费了一生就等于夭折 039 珍惜时间可以使生命变的更有价值 040 时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连 041 一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦 042 得到时间，就是得到一切 043 用经济学的眼光来看，时间就是一种财富 044 时间一点一滴凋谢，犹如蜡烛漫漫燃尽 045 我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近 046 夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望 047 不浪费时间，每时每刻都做些有。

励志歌曲《我是一只小小鸟》赏析 　　引导语：当今时代我们并不缺音乐的灌溉，好的音乐也层出不穷。可往往那些最为打动人的就是励志的歌曲了，他总是会在我们面对困难的时候激励着我们。下面便是的我为大家找到的励志歌曲《我是一只小小鸟》赏析。希望能给大家以鼓励! 　　我是一只小小鸟歌词 　　作词、作曲：李宗盛 　　演唱：任贤齐 李宗盛 　　有时后我觉得自己 　　像一只小小鸟 　　想要飞 　　却怎么样也飞不高 　　也许有一天我栖上枝头 　　却成为猎人的目标 　　我飞上了青天 　　才发现自己从此无依无靠 　　每次到了夜深人静的时候 　　我总是睡不着 　　我怀疑是不是 　　只有我的明天没有变得更好 　　未来会怎样 　　究竟有谁会知道 　　幸福是否只是一种传说 　　我永远都找不到 　　我是一只小小小小鸟 　　想要飞呀飞 　　却飞也飞不高 　　想要飞呀飞呀飞 　　却飞也飞不高 　　我寻寻觅觅 　　寻寻觅觅一个温暖的怀抱 　　这样的要求 　　算不算太高 　　所有知道我的名字的人啊 　　你们好不好 　　世界是如此的小 　　我们注定无处可逃 　　当我尝尽人情冷暖 　　当你决定为你了的`理想燃烧 　　生活的压力与生命的尊严 　　哪一个重要 　　 歌曲简介： 　　歌曲《我是一只小小鸟》，是收录于赵传1990年个人专辑《我是一只小小鸟》中的同名歌曲。此外，如任贤齐、丁当、张杰、凤凰传奇、刘若英、黄绮珊、罗琦、洪辰、黄英、赵露、许艺娜以及词曲作者李宗盛等众多歌手都曾演唱过此歌。 　　励志歌曲感悟 　　人生之后总难免会遇到挫折和迷茫，有个时候我们真的有点力不从心，想好好是的去做，却发现自己心有余而力不足，这个时候多么的无助啊。在寒冷的时候想要一个怀抱，这样的要求并不是太高，但是你却又有那么的高。至在外拼搏的朋友们，为了你们的理想，希望你们一路向前，一路燃烧。 ;

　　说到控制电缆，很多人的第一感觉就是电线。实际上，电缆不等同于电线，我们常说的电线一般为家用，额定电压为220V。而我们说的电缆一般用于能源企业、矿产工业、交通部门等，他的额定电压在450V——750V之间。随着科技的发展，电缆的品牌也越来越多样化，那么哪种品牌的控制电缆最好呢?小编总结了控制电缆十大品牌，一起来了解一下吧。　　1、远东电缆：远东电缆由远东集团生产制造，集团建立于1990年，可以说是电缆行业的“老前辈”。其科学技术、资金投入以及新产品开发等都是业界第一，所以其产品质量及售后也不用担心，多次被称为控制电缆十大品牌。　　2、上上电缆：上上电缆是由上上电缆集团生产制造，该集团专业从事电缆生产制造，企业生产设备多为外国引进的最先进的设备，其产品也出口美国、新加坡等50多个国家和地区，“国际范儿”十足。能够出口的产品质量及售后一定不会差。　　3、南洋电缆：南洋电缆由广东南洋电缆集团生产，公司前身为汕头市南洋电缆厂，1994年更名，该公司也可以说是电缆界的“老前辈”，尤其在国内的控制电缆领域具有着绝对的领先优势。值得一提的是，南洋电缆是我国首批国家免检的电缆产品。　　4、宝胜电缆：宝胜电缆是由宝胜集团生产的，该公司是一家专业生产500kv以下电缆尤其是控制电缆的大型电气产品生产企业，宝胜牌是我国电缆行业内的标志性品牌。宝胜牌控制电缆最大的特点就是创新性和环保性，其拥有电缆电缆行业的七十多个技术专利，还是我国生态化电缆的倡导品牌。　　5、熊猫电缆：熊猫电缆是上海塑胶限厂有限公司生产的，熊猫电缆这一品牌创立于1947年，是我国电缆行业内资历最老、评价最高、影响最大的电缆品牌，其中，熊猫牌控制电缆恰恰是熊猫电缆的代表电缆。目前，熊猫牌控制电缆仍然是一个质量可靠、销量最大的我国知名电缆品牌。值得一提的是，熊猫电缆也在与时俱进，先后自主开发和从欧美等国引进了多项电缆生产技术和生产设备。　　以上五个品牌的控制电缆是我国电缆领域排名前五，另外从六到十的排名分别是：江南电缆、鲁能泰山电缆、胜华电缆、威尔鹰电缆以及利路通电缆。最后，小编提醒朋友们，控制电缆在电力领域具有着举足轻重的地位，在购买时，一定要选择产品质量可靠的、口碑信誉极佳的电缆品牌。

幼儿园志愿者活动内容可以根据不同的情况和需要进行定制，以下是一些常见的幼儿园志愿者活动内容：互动游戏：可以和幼儿园的孩子们一起玩互动游戏，比如跳绳、打捉迷藏等，增加孩子们的乐趣和活力。绘画手工：可以和孩子们一起画画、做手工，比如画画、折纸、制作贺卡等，发挥孩子们的创造力和想象力。阅读故事：可以和孩子们一起阅读绘本、故事书等，讲述经典的童话故事，培养孩子们的阅读兴趣和语言表达能力。艺术表演：可以和孩子们一起进行歌唱、舞蹈、小品等的表演，激发孩子们的艺术兴趣和表演才能。环保教育：可以和孩子们一起进行垃圾分类、植树造林等环保教育活动，培养孩子们的环保意识和责任感。慰问关爱：可以和孩子们一起为孤寡老人、残疾人等特殊群体送去慰问和关爱，培养孩子们的感恩之心和社会责任感。

女人的道德底线是贞操，不管她是已婚还是未婚。

1、人生是沧桑的，好好珍惜未来的每一天吧。2、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫3、三更灯火五更鸡，正是男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿4、少壮不努力，老大徒伤悲。 ——汉乐府5、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。6、不要老叹息过去，它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 ——朗费罗7、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。 ——布莱希特

一次完成算法，要求事先采集并存储好所有的数据，然后进行一次运算，得到结果。递推算法，每次只需要输入一个或几个新的数据，然后不断更新结果。因此，如果采集数据需要耗费的时间多，或者数据太大无法一次运算，就可以用递推算法。

　　（一）主持词 　　男：尊敬的各位领导、各位来宾： 　　女：全体代表、同仁们： 　　合：大家晚上好！ 　　男：锣鼓欢声辞旧岁， 　　女：闻鸡起舞迎春来 　　男：回首过去的一年，我们深入贯彻落实县委政府，市电力公司的各项会议精神，坚持以“十六大”和“三个代表”重要思想为指导， 　　女：以改革创新、科技进步为动力，以实现市公司提出的管理提速，效益争先为目的， 　　男：企业之舟一路劈波斩浪，浩浩而行！ 　　女：公司圆满完成了各项生产经营任务、增供扩销又攀新高，职工生活水平日益提高。 　　男：基本建设进展顺利，城网农网两网建设成果喜人， 　　女：企业稳定，人心团结， 　　合：社会效益和经济效益在县域经济建设中再创佳绩， 　　男：为了全面贯彻落实市电力公司2005年工作会议和二届二次职工代表大会会议精神， 　　女：认真规划我们云阳公司的各项工作，及时下划各项经营指标。 　　男：，公司2005年工作会议既一届二次职工代表大会今天隆重开幕了， 　　女：参加会议的65名职工代表带着1300多名职工的重托，谏言衲策，共商公司大计。 　　男：为了把会议开得圆满成功，丰富多彩，有声有色， 　　女：大会经过精心准备，组织了这场文娱晚会。 　　男：今天位临我们晚会现场的有 　　合：让我们以热烈的掌声欢迎各级领导的到来， 　　男：今夜星光灿烂， 　　女：今夜群情激昂， 　　男：让我们在春的舒醒中， 　　女：在春的召唤中， 　　合：共同渡过这难忘的夜晚吧？ 　　（二）文艺演出 　　男：我们云阳电力曾走过了四十载坚难的创业岁月, 　　女：我们曾有过全市共同建设电力事业的渴望, 　　男：今天我们终于迎来了全市统一电网的欢聚, 　　合：让我们同唱一首歌,让我们把微笑和欢乐带给今天的晚会. 　　1．（合唱）同一首歌 　　男：2004年是我们云阳电力人最值得骄傲与回味的一年， 　　女：这一年我们有鲜花，有泪水， 　　男：有风和日丽，有惊涛骇浪。 　　女：这一年，我们顺利完成二步走改革，实现全市电力一体化管理格局， 　　男：云阳电力的每一天都在变化， 　　女：云阳电力的每一天都在前进， 　　合：一千多名职工的.365天，我们汇成一个词——那就是感动。 　　2．（舞蹈）媚飞色舞 　　男：我们有太多的感动，来自于县委政府对我们改革的重视， 　　女：我们有太多的感动，来自于各级领导对我们职工的关爱， 　　男：才使得我们企业能够整体接管，才使得我们职工能够安心工作， 　　女：我们有太多的心里话，全都源于感动。 　　男：让我们用自已的行动来回报各级各部门对云阳电力的重视与关爱 　　3．（男女声二重唱） 为了谁 　　4．（男声独唱）骏马奔驰保边疆 　　5．（独舞） 　　6．（女声独唱）红旗飘飘 　　7．（数来宝） 电力新赞 　　8．（女声独唱） 　　9．．（）搬新居 　　10．（女声独唱） 　　11．（双人蹈） 　　12．（女声独唱） 　　13．（舞蹈） 　　14．（女声独唱） 　　15．（女声四重唱 ）今夜无眠 　　（三）结束语 　　男：难忘今宵, 　　女：今宵难忘, 　　男：相聚是短暂的, 　　女：情意是永存的。 　　合：让我们共同祝愿我们的电力事业蓬勃发展，峥峥日上，感谢大家的光临 。 　　（四）即兴节目 　　（五）抽奖 　　（六）舞会

两年前夏天的一个下午，我下班回家，和往常一样是走路回来。夕阳暖暖地斜照在路上，偶有几阵微风吹过，但是感觉不到凉意。 离我家不到四百米处，是公园的门口。我每次回来，都要经过这里。这个门口两旁的路边都种了两排的杜英树，树上经常有飞鸟停留，叽叽喳喳地叫着。 那天我快到公园门口时，路边的一棵杜英上突然飘下来一只小麻雀，落在地上后两次想重新起飞，可是每次它扑腾起来一二十厘米高又落在了地上。 很明显，它再也飞不起来了。树上还有两只成年麻雀，不停地叫，在树上从一个枝头蹿到另一个枝头。看来，它们应该是小麻雀的爸爸妈妈，此刻应该也是急了。也许它们今天是带小鸟出门练习飞行的，没想到出了意外。 小麻雀飞不起来，在地面上像一只慌不择路的小老鼠，到处乱蹿，一头扎进路边的一个墙角，机警地贴着墙一动不动。 这时路边在聊天的还有另外三个中年人，也看到了这一幕。我看了一下墙角的小鸟，发现它翅膀张开已经收不回了。我与路边的三个人一起商量了下，觉得应该把小鸟放回树上去。 最后还是我把小鸟捡了起来，这时那两只成年麻雀仍然在树上，我准备把小鸟放树上去。 但是杜英两三米高，最低的树杈也在两米以上，我根本够不着。我只好把小鸟抛了上去，没想到它又掉了下来。我只好又把它捡起来。 这时树上的两只大鸟不知是受到了惊吓，还是别的原因，竟然“呼”地一声，一下子飞走了。这就尴尬了，我本来想帮小鸟一把，让它回到父母身边，现在它的父母竟然被惊跑了。 这下麻烦也来了，小鸟交给谁呢？我后悔刚才的多管闲事。 如果把它扔回墙角，万一有小狗经过，说不定会把它当成点心一口给吞了。 “好人做到底，你把它养起来吧。” 另外几个人都这么说，那么我也没有更好的办法，只能把它带回家了。 我先去附近的花鸟市场买了一个金属鸟笼，然后询问了店老板有关养麻雀的有关知识，然后在他的建议下买了一包鸟饲料。我把小鸟放进鸟笼。 但是小鸟一连两天什么都不吃，非常不安，好像想念它的父母。然后我想起了朋友圈一个曾经养过麻雀的女同胞，她经常把与麻雀亲热互动的视频发在朋友圈。我向她也询问了养麻雀的一些知识。她建议我扳开鸟嘴喂，我竟然喂成功了。 由于我要上班，中午不回家，所以我早上和晚上各喂一次。早上喂过后再在鸟笼的饲料钵上放一些饲料和水，希望它饥渴的时候自己啄食。 就这样，小鸟渐渐安静了下来，也能自己进食了，好像熟悉了笼养的生活。我也非常欣喜，感觉自己做了一件大好事，要知道，这是我第一次养鸟。 于是，早上出门前的喂鸟，成了我的例行功课。渐渐地，我试着把它放在手掌上，它也能主动吃饲料，还经常把鸟嘴的两边在我的手掌上交替摩擦，似乎在擦去嘴边粘着的饲料。这个亲腻动作，说明小鸟已经对我有了信任。 我憧憬着这只鸟养大后也会和朋友圈看到的麻雀一样，能够和我互动。比如，平时在家看书或休息时，它也能够在我的身边飞来飞去，并停留在我的肩膀上，我的手臂上，或者头上。我希望外出时它也能主动跟着我，羡煞旁人。就这样养了十天，接着那天刚好是星期一，下午我下班回家，和平时一样先去看一看鸟笼里的小麻雀。只见它已经仰面躺在鸟笼的底部，身子已经僵硬了。 我根本无法相信，早上还好好的小鸟，怎么就这样毫无征兆地突然死了。我不知道原因是什么，但是只能无奈地接受事实。 我后来知道，小鸟练习飞翔掉到地上是经常有的事情，但是最后，鸟妈妈和鸟爸爸会想办法带它回去的。 我至今仍然感到后悔，觉得我当初鲁莽的多此一举，害了这只小鸟。本来它应该属于自然界，属于它的父母。我如果不把它带回家关进鸟笼，它现在可能仍然和它的父母幸福地生活在一起，经常在蓝天上自由自在的飞翔，经常在枝头自由自在地歌唱。 我想起了一首歌，唱的似乎就是小麻雀曾经的失望与悲哀： 我是一只小小小小鸟想要飞呀飞却飞也飞不高 我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的怀抱 这样的要求算不算太高 这样的要求算不算太高……

可以做到多消毒，多检验，在干净卫生的环境操作，戴口罩帽子鞋套操作。

　　如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中璀璨的一颗。在学习上，你学习认真，遵守纪律，上课积极发言，课后能按时完成作业；在生活中，你尊敬师长，热爱同学，关心集体。后半学期，你成绩不太稳定，上课有时也会走神，是什么原因呢？多与老师和同学交流吧，不懂就问，不要害羞，相信你会有更大的进步！你的字写得很不错！下面是我整理的班主任评语48条,欢迎大家分享。 1、“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。"仇鑫，虽然你不是班干部，但你是大家心目中的"无冕之王"，同学们对你的信任与欣赏溢于言表。你诚实稳重，宽容守信，说话不多却句句温暖人心。大家信服你过人的才华，你朴实的为人，你从容的气度，你遥遥领先的学业成绩，你的一切一切……连苏老师都禁不住要为你喝彩："仇鑫，好样的！"希望你能把自己的聪明才智更大胆的运用到班级工作中来，勇挑重担，让同学们感受到一个更了不起的你。 2、你是一个可爱朴实的女孩，尊敬老师，能协助老师管理班级，工作认真负责，是老师的得力助手，与同学们相处融洽，乐于助人，环保意识强，爱惜粮食，不挑食，爱劳动，能吃苦耐劳，这个学期学习进步很大，已经有了一定的自觉性，书写工整美观，有时能独立思考问题，积极发言，老师希望以后要继续努力，学习上自己管理自己！ 3、性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。以学业为重，兼顾到全面的发展。顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步。一个学期以来，专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。 4、性格冷静，待人热情，聪明有活力，总是有一份好心情，总是带着一份笑容，平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧，能合理安排自己的时间，与同学们相处很好，大家都很喜欢你。 5、你是个内向、怕难为情的小男孩。在园对人有礼貌，生活习惯较好，吃饭时能保持桌面干净，从不剩饭，不挑食。你也特别爱听故事、爱看动画片，对数学活动也比较感兴趣，能积极的参加幼儿园的各项活动，这学期在画画、手工方面也有了明显的进步；希望你以后上课能积极举手、大胆发言，相信自己你就是最好的，行吗？ 6、元旦晚会上你们304室全体室友那别具一格的个性化表演让我认识了一个活泼开朗的你。无论是学习还是纪律，你从不让老师替你担心。高考的脚步近了，我希望成绩优秀的你不能满足于现状，而要向更高的目标迈进，当然，这还有一段艰难的路要走。知难而上，勇者胜！ 7、头脑灵活，思维敏捷是你的优点，成绩优异也是你的优点，但是你也有没做好的地方，那就是在学习态度上表现过于"冷淡"，不能做到积极参与进步，有时还抱着无所谓的态度。虽然你的成绩在班内还算前列，但由于缺乏上进心，使得你没有与年级里其它优秀学生竞争的实力。要想达到自己的目标，相信你知道自己应该去做些什么！在学校不仅要会学习，还要学会做人，期待你的成熟！ 8、活泼、开朗、热情、大方，有爱心，你带给了班级不少的欢乐。同学们为呢自豪，老师为你祝福，为你喝彩！ 9、记得"吃得苦中苦，方为人上人"这个句子吗？每次和你促膝长谈时，你总是对我说你一定要好好读书，可没几天你又忘了，虽说"江山易改，本性难移"。但只是"难"不是"不可"我也相信你所取得的进步，与别人相比得付出双倍的汗水，但若你学习上有对"感情"的痴迷与刻苦，我相信不久的将来，我一定会看到一个出色的"你，朋友，我期待着！ 10、尽管开始到我们班还不能适应新的环境，尤其是学习习惯，但从期末成绩上看，你的基础还是不错的。只要你踏下心来，投入到学习中去，相信下学期你还会有更大的进步。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，刻苦学习，积极工作，不断提高各方面的能力，争取在专业理论和技能方面有更大的提高！ 11、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。 12、你是我心目中比较认真踏实的男孩，你谦虚、诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。其实你暗地里不能严格要求自己，缺乏明辨是非的能力，学习如波浪，忽高忽低。俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫！ 13、或许你有些调皮，有些慢，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗？学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息 14、该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成绩。 15、你遵守纪律，关心同学，热爱劳动，但你为什么不在学习上多下点工夫呢？老师希望你来期认真听讲，积极动脑，取得更好的成绩！ 16、这学期，你尊敬师长，遵守纪律，热心公务，积极参加各种有益的活动，取得了一定的成绩。但你也要明白：学习需要勤奋。老师希望你能学会思考，积极发言，争取更大的进步！ 17、喻婵：该生性格内向，学习态度端正，听课认真，能认真的完成老师布置的各项任务。此外还能积极的参加班级和学校的各项集体活动，尊敬师长，团结同学，与大家相处融洽。希望你能克服自身的不足与缺点，敢于吃苦，争取取得更好的成绩！加油！ 18、学习上满腔热情，生活中从容洒脱，你这样一个聪慧上进的女孩，我知道你很想取得骄人的成绩。于是在求学的路途上你默默耕耘，然而收获却不尽你的心意。不过，你要坚信"骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍"。只要你不懈追求，勇往直前，你一定会用自己辛勤的汗水浇灌出世上最美的花朵，别忘了水穿石也得要有时间，祝你成功！ 19、你勤奋好学，思维敏捷。每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，给老师和同学留下深刻的印象，希望你今后在学习和各项活动中更加大胆施展自己的才干，使自己更加出色！ 20、作为班长，你从来没有号令群雄的架势，却博得大家的全力支持，真是"其身正，不令而行"。作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期待，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更加佩服你，老师会更加信任你！ 21、郭琦啸：你有着聪明的头脑，却因不够努力而成绩平平；你处在积极向上的集体环境中，却因你的志向平凡而鲜有进步。课堂上你会做些小动作，作业中会有许多错误，这都因你学习态度的不端正而引起。希望你勇于攀登，战胜自我，那么你一定可以取得更好的成绩！加油！ 22、鞠有为：你学习认真，成绩优秀；工作负责，能够积极参与班级各项活动。爱阅读，兴趣广泛，希望你在不同的岗位上好好地锻炼自己，争取早日成为一名优秀的学生干部。 23、邓鑫祥：学习踏实认真，成绩优秀，遵守校纪班规，是同学们学习的好榜样。你是一个非常有毅力的人，你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。你有强烈的进取心，良好的思维习惯，有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，去迎接更大的挑战。希望胆子更大一点，在班上表现更活跃一些，带动大家搞好学习！ 24、王慧：你的各科成绩优秀，这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你并不因此而满足，你会为自己的偶尔失误而深思。放心吧！只要坚持这种谨严的态度，在日后的学习中定能取得更大的进步。你很善良，这是多好的美德。 25、李美舜：在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。 26、朱烨铭：爸爸是你的挡风墙，妈妈是你的遮雨伞，在他们的羽翼下，你已经渐渐长大了，希望你在新的一年开启新的希望，从现在做起迈出勇敢和坚定，不断进步！好好复习吧，期待你在期初考试中获得优异成绩。 27、李芝涵：虽然你是新生，但你进步很快。顽皮、聪慧、热情大方的你活动课时发言积极。新的一年里，如果在纪律方面对自己再声格一点就更好了，加油！ 28、短短的一学期你改变了很多，上课专心了，作业的正确率提高了，课间积极了，笑声也多了。希望你能继续保持这些优点，戒骄戒躁，勤奋踏实的对待每一次挑战，使成绩更上一层楼。 29、在未来的时间内，能够与别人合作的人，取得成功的机会就越大。目前你的学习上有困难，这与你少与别人交流有很大的关系，应该注意克服。在学校里，不要有畏难情绪，只要你能够坚定信心，及时地能够克服弱点，经常勉励自己，调整学习方法，努力探索，你一定能够成功！ 30、虽然你在学习上投入了很多，但是成绩提高的并不是十分明显。做事中你有坚强果断地表现，但在学习中却是畏首畏尾。如果能够将这一优点发挥在你的学习当中，并且明白了：只有实实在在的努力，才会有满意的成绩回报的道理的话，你绝对不会在最后遥望龙首。 31、你随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良，你也是一个很要强的女孩，事事都有一种不服输的劲头。你上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。每次看到你的作业，老师都会觉得是一种美的享受。希望你以后能够在学习方面多向别人请教，争取更好的成绩。 32、你是一个聪明的小男孩，尊敬老师，见到老师主动问好，能协助老师管理班级，有一定的责任心，是老师的小助手，与同学相处融洽，课间能和小伙伴做一些有意义的活动，积极参加文体活动，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，课堂上积极思考，大胆发表个人意见，好奇心强，喜欢对问题追根就底，课堂练习完成情况良好，能虚心接受他人意见，回答问题声音响亮，老师很喜欢你。愿你坚定信心，永不厌倦、永远进取！ 33、你是一个平日里安静的女生，为人随和，内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑，才发觉每个人都有诉说的欲望，请不需要太多腼腆，开朗地扩大与老师、同学们的交流面吧！学习上，请注意细致与踏实，一分耕耘一分收获啊！ 34、何益才同学，生性宽厚仁慈，容易得到人们的尊重和友情。高三开阔了你的眼界，增长了你的见识，各方面的潜能都在积蓄和变动，更加可喜的是你播下辛勤的种子，收获了良好的习惯和性格品质，这必将成为你一生受用的财富。祝您甩开臂膊，大干一场，勇敢即开大学之门。 35、你相信"人若有志，就不会在半坡停止。"就学习的阶段性而言，你处在初中的半山腰；就你进步的阶段而言，你也处在半山腰，这座右铭包含了你对自己的鼓励，希望你能真正意义上的做到勇往直前！ 36、你是个聪明活泼的孩子，尊敬师长，团结同学，乐于帮助他人。上课时你思维活跃，再难的问题在你手里都能迎刃而解。下课后，能与同学们和睦相处。老师希望你以后回答问题时先举手，好吗？在优中追求完美，那更优秀！ 37、这学期你的学习更踏实，上课时敢于发表自己的见解，对自己的学习也是认真的对待，好样的！希望你继续保持，在四年级时争取做一名更加出色的少先队员！ 38、你是一个要求上进的孩子，但是基础知识还比较薄弱，希望你能利用课余的时间自己来多补一补，在四年级的时候赶上大家的步伐，加油哦！ 39、你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭卫生好，不洒饭，穿衣速度快，积极参加各种体育锻炼，做事情特别细心，书写数字干净、整洁，课堂上能举手回答问题，但声音不够响亮，有点胆怯。希望你升入大班后更大胆些，做个自信、勇敢的孩子。 40、同学：你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你，把事情交给你老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题，书写工整，语言表达能力强。再聪明的孩子也需要适当的练习，就像一把好刀要时时磨。希望你继续努力，早日成才。 41、头脑较灵活，能和同学和睦相处，学习进步较大，但作业不能按时完成，如果能改掉这个坏毛病，你会很棒的。老师相信你！ 42、你有着不甘人后的优良品德，你关心集体、热爱集体！你善良、诚实、谦逊、懂礼貌、待人真诚，是一位综合素质较高的好学生。你学习上虽基础较差，但比较刻苦。如果各科能齐头并进，不偏不废，且能把业余时间高效的利用起来，多点霸气，下点狠劲，你会更出色、更优秀！ 43、你是一个乖巧机灵的女孩。你有努力学习的心思，但是缺乏一种恒心毅力，不能长时间的进入在学习状态中，上课有时会开小差，在作业上会出现偷懒行为，这可不好哦！老师相信你会下极大地决心改变自己的这个缺点的，期待你的改变！ 44、你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。一学期来，你在学习上平稳前进，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益。望你能提高效率，真正做一个学习上的强者！ 45、诚实、热情，听话，尊敬师长，关心集体，团结同学，爱好体育锻炼是你最突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。你是一个很老实的学生，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上，其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢？我知道，因为基础不好，你学起来真的不容易，不过学好学坏是一回事，有没有去学又是一回事，学得再少，它也是属于自己的。但愿你多学多问，以此证明你并非弱者。 46、该生能在思想上和行动上严格要求自己，谦虚、诚实，严于律己，品行端正，为人诚恳，待人友善；担任班干部，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。尊敬师长，团结同学，行为举止文明。学习刻苦，思维敏捷，主动性强，成绩优异。 47、郭振坤同学：你机灵活泼，能言善辩，思维敏捷，头脑活络，在行为习惯上你不拘小节，随便散漫，在学习上你渴求进步，但不能刻苦勤奋，你道理懂得许多，但实际行动不多，虽然如此，回顾你一学期所走过的路，会发现你还是进步了许多，毕竟你付出了努力，希望你珍惜已有的一切，在学习上多一分勤奋，在行为习惯上多一分自律，奋发拼搏，铸造完美的自我。 48、周森同学：你机灵活泼，能言善辩，思维敏捷，交际能力强，在行为习惯上你不拘小节，在学习上你渴求进步，为班级做了大量的工作，老师感谢你，同学们感谢你。期中考试你的成绩虽不理，但你不懈努力，奋力进取。回想顾你一学期所走过的路，会发现你进步了许多，毕竟你付出了努力，希望你调整好自己的航向，在学习上多一分勤奋，在行为习惯上多一分自律，奋发拼搏，铸造完美的自我。

第一条为了规范社会保险稽核工作，确保社会保险费应收尽收，维护参保人员的合法权益，根据《社会保险费征缴暂行条例》和国家有关规定，制定本办法。第二条本办法所称稽核是指社会保险经办机构依法对社会保险费缴纳情况和社会保险待遇领取情况进行的核查。第三条县级以上社会保险经办机构负责社会保险稽核工作。县级以上社会保险经办机构的稽核部门具体承办社会保险稽核工作。第四条社会保险稽核人员应当具备以下条件：(一)坚持原则，作风正派，公正廉洁；(二)具备中专以上学历和财会、审计专业知识；(三)熟悉社会保险业务及相关法律、法规，具备开展稽核工作的相应资格。第五条社会保险经办机构及社会保险稽核人员开展稽核工作，行使下列职权：(一)要求被稽核单位提供用人情况、工资收入情况、财务报表、统计报表、缴费数据和相关账册、会计凭证等与缴纳社会保险费有关的情况和资料；(二)可以记录、录音、录像、照相和复制与缴纳社会保险费有关的资料，对被稽核对象的参保情况和缴纳社会保险费等方面的情况进行调查、询问；(三)要求被稽核对象提供与稽核事项有关的资料。第六条社会保险稽核人员承担下列义务：(一)办理稽核事务应当实事求是，客观公正，不得利用工作之便谋取私利；(二)保守被稽核单位的商业秘密以及个人隐私；(三)为举报人保密。第七条社会保险稽核人员有下列情形之一的，应当自行回避：(一)与被稽核单位负责人或者被稽核个人之间有亲属关系的；(二)与被稽核单位或者稽核事项有经济利益关系的；(三)与被稽核单位或者稽核事项有其他利害关系，可能影响稽核公正实施的。被稽核对象有权以口头形式或者书面形式申请有前款规定情形之一的人员回避。稽核人员的回避，由其所在的社会保险经办机构的负责人决定。对稽核人员的回避做出决定前，稽核人员不得停止实施稽核。扩展阅读：【保险】怎么买，哪个好，手把手教你避开保险的这些"坑"

教育目标名词解释：是教育目的在时间与状态上的具体化。是根据国家总的教育目的，在培养时间与学生发展状态上作出的具体规定。是教育思想，教育目的与教育实践之间首要的中介环节。教学目标可以分为三个层次：课程目标；课堂教学目标；教育成才目标。这也是教学的最终目标。教学活动以教学目标为导向，且始终围绕实现教学目标而进行。扩展资料：课堂教学目标的主要内容，就是人们常常挂在嘴边的“双基”。那就是指：基础知识、基本技能。后来，又勉强地加上了一个学科情感。这就是如今在教案、教学设计的教学目标中的三个方面：知识、技能、情感。有了课堂教学目标，教案中的教学过程的撰写，就可以围绕着教学目标展开了。教学目标可以对应着教学过程中的某一个教学环节，即：一对一的关系。参考资料来源：百度百科-教学目标

采菊东篱下悠然见南山!

6米一圈，超过60m以上的上部距顶部的20%部分设置均压环，并且对突出物做相对应的防直击雷措施。《建筑物防雷设计规范》中有明确规定，2类防雷接地是45米开始做。1类防雷接地是30米开始做。根据GB/T21714.3-2015/IEC62305-3：2010《雷电防护第3部分：建筑物的物理损坏和生命危险》E.6.2.1条，对高于30m的建筑物，在20m及以上每隔20m进行等电位连接”。扩展资料在建筑物上部如果不设置防雷等电位连接，则引下线和金属物或线路之间需要满足间隔距离的要求，否则可能发生火花放电(即闪络)。根据GB50057-2010《建筑物防雷设计规范》第4.3.8条1款(式4.3.8)和第4.4.7条1款(式4.4.7)；各类防雷建筑物中的金属物或线路与引下线之间的间隔距离和引下线计算点到等电位连接点之间的距离成正比。因此，有必要在建筑物竖向多设置横向的防雷等电位连接环(即均压环)，以降低引下线对金属物或线路发生火花放电的几率。参考资料来源：百度百科—避雷器均压环参考资料来源：百度百科—建筑物防雷设计规范参考资料来源：百度百科—接地系统

关于成长的名言如下：一、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——（英）罗素二、人的空想是没有止境的，儿童的空想更是一望无际。由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是一尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。——高尔基三、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰四、人类经常少年老成，青年迷茫，中年喜欢将他人的成绩与自己相比较，因此觉得受挫，好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着，而人的一生，便也这样过往了。——三毛五、志向是天才的幼苗，经过酷爱劳动的双手培养，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不酷爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。肯定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基六、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地出世，但却很难成长。——莎士比亚七、只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒尽那就是成长的路。八、成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心九、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎十、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就由于在这新生的幼苗中，有无穷的活力在成长，成长为伟人成长为气力。——周恩来

（一）车间工会第X次会员（代表）大会主持词（年月日）同志们：请大家安静，我们现在开会。今天的会议由我主持。今天的会议应出席人员鬃名，因事因病请假的鬃名，实际到会人员鬃名，超过了三分之二，符合开会要求。XX工会的领导对我们这次会议非常关心和重视，给予了帮助和指导，鬃同志、鬃同志亲自参加今天的会议，让我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。现在，会议正式开始。第一项，奏（《国歌》），全体起立。请坐下。第二项，请XX工会XX同志讲话（上级工会领导讲话），大家欢迎。……（讲话完）第三项，请XX同志报告工会工作。……（报告完）第四项，请XX同志报告工会经费收支情况。……（报告完）第五项，选举工会委员和经费审查小组人员。先向大家宣读选举办法。……（宣读完）大家对这个办法有没有意见？有意见请发表，没有意见，请鼓掌通过。根据选举办法的规定，推荐XX同志为监票人，XX同志为计票人。大家对这位同志担任监票人和计票人有没有意见？有意见请发表，如果没有意见，请鼓掌通过。下面，我向大家宣布一下候选人名单（按姓氏笔画排序）。……（宣读完）现在进行选举。请监票人和计票人到前面来领取选票。（监票人领、发选票）监票人宣读填写选票注意事项。（大家填选票，投票）（监票人、计票人当众开箱清点选票并宣布投票结果）（监票人、计票人进行计票）现在宣布计票结果。根据选举结果，XX……同志当选为车间工会委员，XX……同志当选为车间经费审查小组成员。我们向他们表示祝贺。会后，我们将选举结果报上级工会审批。大会进行第六项，请XX同志讲话，大家欢迎。……同志们：刚才XX同志的讲话给我们的工作提出了新的更高的要求……我们要认真贯彻。今天的会议在上级领导的关心与帮助下，在大家的共同努力下，完成了预定任务。这次会议总结了工作，明确了今后的任务，选出了新的工会委员会和经审小组。会议开得很好。下面进行会议第七项：奏《咱们工人有力量》。散会。（不进行选举时省略第五项和有关的句子）（二）车间工会第X次会员（代表）大会选举办法（草案）（年月日）根据《中国工会章程》和上级有关文件规定，制订本选举办法。一、车间工会第X届委员会和经费审查小组成员，均由车间工会第X次（代表）大会选举产生（任期三年）。选举工作由上届委员会主持。二、经报请XX工会同意，车间工会委员会由X名同志组成，实行差额选举，提名X名，差额人数为X人。经费审查小组由X名同志组成，实行等额选举。三、本届工会委员会的委员和经费审查小组候选人推荐名单，由车间工会和上级工会协商产生，经会员（代表）酝酿讨论后确定候选人，提交会议正式选举。四、出席本次会议的会员（代表）均有选举权和被选举权。五、选举时，参加选举人员须超过应到会人数的三分之二，方可进行选举。委员会委员和经费审查小组人员使用两种选票同时进行，一次投票，分别计票。收回的选票等于或少于发出的选票，选举有效；收回的选票多于发出的选票，选举无效。六、选举时，对候选人同意的不画任何符号；不同意的在其姓名上方画“X”；弃权的在其姓名上方画“△”。如另选他人，在空格处写上被选人的姓名。七、每张选票所选人数，等于或少于应选人数的为有效票，超过应选人数的为废票。八、选举结果，超过全体会员（代表）的半数，方得当选。如超过半数的候选人数超过应选人数时，以得票多少为序。九、选举设监票人X人，对选举全过程进行监督，设计票人X人，候选人不得担任监票、计票工作。监票人向全体会员（代表）报告选举结果。（三）车间职工（代表）大会专门工作小组组成办法及工作制度（草案）（年月日）根据《全民所有制工业企业职工代表大会条例》和上级有关规定，车间职工代表大会成立提案审查、安全生产、生活福利、评议监督等专门小组。

不可以！请参见《GB 50217-2007电力工程电缆设计规范》。电缆是总概念，包括电力电缆、控制电缆、通信电缆等等。通信电缆一般是双向传输，而控制电缆则以单向传输为主。通信电缆有对绞、星绞、同轴三种结构，并且芯线结构设计须按传输线方程考虑二次参数等要求。控制电缆的缆芯结构为中心层绞式结构，主要按欧姆定律考虑分布参数，相对于通信电缆来说要简单得多。电缆的选型要根据电缆特性来选，传输电能的要用电力电缆，传输一般开关量、模拟信号的用控制电缆，高频、高速通信则应采用相应的通信电缆......通信电缆导体既有单股的，既有也有多股的，如等。单股的线芯工艺简单，采用免调偏芯的定芯模具加工制造，因而可高速生产，单位时间的产量大，成本自然就降低下来了，电缆也就便宜得多。缺点是单股导体柔韧性差，容易折断。多股导体除了要采用正规绞合工艺外，挤制绝缘时，还必须采用可调偏芯的模具加工，这样相对效率较低，制造成本相对提高，但提升了芯线的柔韧性，不宜折断。此外，同等导体截面、同等绝缘外径的情况下，单股线的表面积要小于多股导体，这样一对芯线之间的电容也就小得多，意味着可以获得更大的特性阻抗。而多股导体的线对要获得同样的特性阻抗，则必须具有更大的绝缘外径，势必增大电缆的成本！当然，表面积相对较大的导体在传输高频信号时的集肤效应也是不能忽视的。对于一般固定敷设环境，可选用单股导体的电缆；而对于频繁移动、震动、易燃易爆等工业环境，则需要高性能、高可靠的多股软结构导体的电缆！

一、预习是学习的重要环节上课前充分预习，考试前充分地复习，与“打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好，听课才能有针对性；听课有针对性，复习才能顺利进行；复习深刻，作业、考试才能得心应手。所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。二、掌握好高效的听课方法课上集中精力听课，是掌握知识的捷径。听讲时，思想上必须与老师讲解的思路保持一致，听老师对事物是怎样分析、推理；听老师解决问题是用什么方法、技巧；听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。听讲中，要把自己在预习中的理解，和老师讲解的相比较，看自己和老师有哪些相同点和区别点。三、合理安排复习时间很多科学家通过研究发现，有几个时间段有利于巩固记忆：一是学习后最初几分钟内，电生理活动引起蛋白质的合成；二是学习后在48小时内复习；三是一周之后脑突触发生永久性变化。根据人在学习过程中这一生理变化，采用复习加强记忆就显得特别重要了。如果我们能够在学习的内容即将忘记时进行复习，那么复习的效果最好，效率也最高。著名的心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆与遗忘规律。实验证明：在学习仅过了20分钟后，就忘记记忆内容的42%，1天后忘却量已经达到了66%，到了第31天，忘却量高达79%。他根据实验结果，画成了著名的遗忘曲线。并表明遗忘的规律是“先快后慢”。这条规律提示我们，—定要尽早、及时地对所学知识进行复习，以便在知识还在大脑内时就加深印记，否则大脑中已经没有痕迹了，只能再费精力重学。合理安排复习时间特别重要并且必要，制定复习计划，严格按精英特计划执行，并力求形成习惯，是我们每一位学生都应该力求努力做到。

社区民情日记走访困难户 　　当某个人、家庭乃至群体的生活水平比所在地区的平均生活水平低时，即为处于贫困状态。以下是特意为你准备的社区民情日记走访困难户，欢迎阅读欣赏! 　　社区民情日记走访困难户<1> 　　群众利益无小事，通过在姚山村的走访，我越发感觉到这句话的深刻含义。 　　18日下午，在姚山村走访途中，我发现在姚山村陈圩组龙王街路南一棵树上，挂着四块电表，位置较低，小孩很容易摸到，是个安全隐患。据村干部和群众反映，由于群众房屋拆迁，原先挂在墙上的一些电表无处可挂，只好挂在树上，虽多次与供电部门联系，但都没有结果。对此，村干部和附近群众十分担心，遇到阴雨天，就更为担忧。听后，我当场安排工作人员给县供电部门主要负责同志打了电话，要求他们派人到现场察看，迅速进行整改。县乡供电部门立即组织人员赶赴现场，并着手施工。在姚山小学校园内，有一个50米长、20米宽、2米深的水塘，塘内有不少水，虽然周围用尼龙网围着，但对学生来说，还是个安全隐患。学校教师和群众反映，曾经有名小学生掉进水塘，由于施救及时，没有发生严重后果，但水塘未平，始终是教师和学生家长的一个心病。填平这个水塘需要一万多元，村及学校经费很紧张，没有多余经费用在填平水塘上。听后，我安排身旁的镇党委书记，要求镇政府出资填平水塘，镇党委书记当即表态三天内完成任务。 　　这两件事，对于有些干部和部门来看，是微不足道的小事，但其解决的却是群众生产生活中遇到的实实在在的困难，涉及到群众的生命财产安全，若是对“民有所呼”心不在焉，就会把小问题拖成大问题。只要我们各级干部始终牢记群众利益无小事，切实把群众的小事当作干部的大事，做到事情再小也要竭尽全力去办，就会积小胜为大胜，不断汇聚加速宿州崛起的强大力量。 　　群众心里有杆秤 　　按照走访计划，18日下午，我在村干部的陪同下，分别走访慰问了困难户和五保户。 　　走访慰问的第一户是特困户王新章，今年73岁，老伴已去世，目前全家五口人，儿子、儿媳、孙子、孙女都外出打工，一人独自生活，患脑血栓病近四年，腿部有残疾，行动不便，个人有3.9亩地，由女儿帮着种，包括土地收入和残疾人、低保户享受的保障金，全年收入2000元左右。在全面了解老人的基本情况后，我拉着老人的手，问还有什么困难需要解决时，老人连声说：“没有没有，政府很关心我们，不能再给政府添麻烦了。”当我给老人送上慰问金时，老人激动得说不出话来，长满老茧的双手紧握我的手不放松。离别时，跛着脚执意将我送到门口。 　　来到五保老人温传祥家时，老人正在准备吃晚饭。通过交谈，得知老人今年74岁，1970年4月从蚌埠下放到姚山村，现有5亩地，包给别人种，自己平时主要以捡破烂为主，全年收入2400元左右。当我问到老人过得好不好时，他十分激动地说：“比过去幸福多了，逢年过节，上级政府都来看俺，给俺送被送粮送钱，共产党的政策太好了，如果没有共产党，就没有俺今天”。站在一旁的我感觉得出，老人的话发自内心，让我很受感动。临别时，我给老人送上慰问金，老人连声说谢谢，并目送我们很远。 　　近年来，虽然农村的生活水平有了大幅提升，但依然还有部分群众因孤、病、残原因导致生活困难，说明我们还有许多工作要做，需要群众理解。然而通过与群众的座谈交流，特别是通过与王新章、温传祥两位老人的交谈，我感到他们对党和政府的衷心拥护，感谢现在党的好政策，大多数人是通情达理的、是很容易知足的，只是因为客观原因导致他们暂时的生活困难，不愿党和政府。这让我明白了一个道理，心中有百姓，百姓有杆秤，只要我们心里装着群众，群众心里也会装着我们。作为一名党员、一名领导干部，我们一定要坚决执行上级党委决策，把党的`各项惠民政策带到基层，送进百姓家中，让广大群众明白党的政策，感受党的温暖，特别要实实在在地帮助弱势群体解决实际问题，让他们早日走出困境，过上幸福生活。 　　群众的期盼就是干部的职责 　　当前，群众盼什么?希望党委政府做什么?带着这个问题，我深入走访了姚山村部分群众，并与他们进行了座谈交流。 　　村民陈其坤是一位种植食用菌户，谈起种植食用菌，他说得头头是道：“种植食用菌对俺村来说，原料较为充足，但目前没有形成规模，销售渠道较窄，整体效益不够好。一是机械化程度不高，仍以手工为主;二是农户缺资金、缺技术;三是农村信息来源不够，希望政府能够在信息、资金、销售门路等方面提供帮助，技术上给予指导。” 　　社区民情日记走访困难户<2> 　　这几天，对村里部分贫困人群进行了走访。通过走访，看到农村贫困人口生活之窘迫，日子之艰难，用触目惊心不为过。反思其贫困原因，有的是受灾致贫，有的是因病致贫，还有意外致贫等诸多因素。虽然贫困人口不能完全代表农村的现状，但他们是农村的一个部分，是最需要党和政府关怀的群体，同时也是应该我们花更多力气去思考如何改变他们的群体。 　　xxx一家 　　xxx一家原五口人，自己及爱人均年过四十，三位小孩尚未成年，其中爱人与长女智障，次女现八岁上小学，儿子四岁。故谭家生计全落在xxx一人肩上，而xxx数年前劳动时摔跤致使右腿骨折，因无钱上医院，在床上躺了数月自愈，但骨头生长错位，已部分丧失劳动力。20xx年4月份，xxx的爱人因病逝世，加剧了其劳动负担，虽家有二亩土地，但维持生计亦比较艰辛。 　　xxx目前享受农村低保政策，农忙时村干部也时常帮助，属于开发难度较大的贫困户。 　　这些贫困人群，只是广大落后山区当中的一个缩影，不管是意外致贫、因病致贫、意外灾害致贫、学生供养致贫，还是其它原因的贫因，我看到的是各有不同的心声。对于无劳动力、有心无力改变现状的贫困者，除了最低生活保障，他们希望更多的社会福利机构、社会保障机制能够把触角触及到这些角落;对于有一定劳动力的贫困者，他们更多是希望有政策的支持，或者在政策的执行过程中更有效率、政府言而有信。 　　社区民情日记走访困难户<3> 　　腊月二十，年关将近。根据工作安排，我们工作组今天走访慰问何桥、瓜圻、大庙、石竹4个驻点村的困难户。我们带了2万元现金和20套被褥，将要走访40个贫困户，每个村10户左右。 　　阴冷的寒风中，石竹村的石书记已在村头迎接我们。石书记是个办事极认真的人，慰问名单是村委会专门开会定下来的，困难户所在的村民小组组长也都到场陪同慰问。我们对石书记的办事作风感叹不已。 　　我们来到9组熊大爷家里。熊大爷刚过花甲之年，但家庭不幸，长子残疾，完全丧失劳动能力;次子车祸去世，留下两个孩子，一个3岁多，一个10多岁。家庭生活基本靠低保。屋内昏暗，家徒四壁，大家眼圈立刻红了，眼泪在眼眶中打转，不忍多待。 ;

高二班主任对学生评语简短 　　高二班主任对学生评语简短，班主任可以说是整个班级的领导者，是非常应该对班级的各项工作全面负责，关心学生在校生活情况，督促孩子们学习。以下分享高二班主任对学生评语简短。 　　高二班主任对学生评语简短1 　　1、活泼幽默是你的个性，但无法收放自如而影响了正常听课是你美中不足之处。希今后能在学习中继续挖掘自身潜力，力求最好。也希望在思想方面能不断成熟。 　　2、老师觉得你是一个听话、懂事的孩子，文文静静的你总能按照学校、老师的要求去做。你的画画得很棒，在你的带领下咱们班的板报出得有声有色。你是个聪明的孩子，能积极地去思考老师提出的每一个问题，成绩也有了进步。就是你的自信还要加强，数学你已经学通了，做题绝对没有问题，只要在考试时更加细心和自信就可以了。 　　3、你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，在各个方面都能见你的才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天 　　4、你是个聪明、性格开朗的学生，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你学习成绩优秀，还写得一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，你一定会离“优秀”更近一些。 　　5、小小的你在班级里始终是热情洋溢的，即使是患着重感冒裹着厚厚的棉衣，你也总是笑盈盈的，让人感觉到很温暖。学习上你勤奋刻苦，力求上进，班级活动你积极参与，如果能多加强体育锻炼，做全面发展的学生就更好了! 　　6、有你在的地方总是充满了生机，同学们喜欢你的热情助人，老崐师喜欢你遇到问题时的那股探究精神，做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字，大家期待下学期看见一个更加优秀的你。 　　7、你的学习很努力，又有自己的学习方法，所以你的成绩很优秀。你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。 　　8、你学习积极性比过去有所提高，会做课堂笔记，上课乱讲话的现象减少了，但上课精力仍不够集中，易受外界的干扰，对自己学习上不够用功，老师相信只要你能埋下头来，探索科学的学方法，挖掘出自己的潜力，你一定能取得进步。 　　9、你很聪明，也很懂事，各方面对你来说都不算难，难的是如何让自己融入这个集体。用心去做好每件事吧!当你成功时，大家一定会在心里为你祝福! 　　10、上课时，只要你认真听讲，那节课所学的知识你都能学会;只要你用心学习，成绩总能进步……你愿意协助老师工作，愿意帮助同学，愿意家长、老师、同学喜欢你、注意你。可是事与愿违，因为你在遵守班级四条上做得并不是太好。如果你能真正地严格要求自己，改掉自己的不好的"习惯，相信你会取得更大的进步，你的愿望也就能实现了! 　　高二班主任对学生评语简短2 　　1、成熟有主见，你就有自己的学习计划，并且一直在踏踏实实执行，专业学习稳步前进。懂得向专家、向前辈虚心请教，学习别人的好经验，少走弯路，迅速达成目标。 　　2、你是班中的一名优秀干部，敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵活，性格爽朗，颇有豪气。可你有一个"坏朋友"，它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过，老师相信你很快与它绝交，会交上"认真、细心"这个新朋友。你说是吗？这样"成功"也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵！ 　　3、你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错，是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 　　4、你文静、乖巧可爱。每天衣服都干干净净的，大家都喜欢和你交朋友。活动时，你总是静静地坐在自己的位置上，很少举手回答问题，老师知道有的问题你也会，但这样不利于提高自己的语言表达能力。 　　和以前相比，你的性格稍微有一点活泼了，课下经常看到你和你们那一组小朋友在一起开心地玩。我想，如果新学期，你在活动中能积极大胆发言，你将是我们班最出色的。老师期待着你成为最出色的那一天！ 　　5、你是一个文静、爱清洁的小女孩。你自我控制能力强，做事认真，你很喜欢跳舞，舞姿优美，动作协调，上课时听讲认真，专心。希望以后更大胆些，主动表达自己的意愿，做个活泼开朗的孩子。 　　6、"胸中有丘壑。"你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色！ 　　7、你虽是班级内个子最小的学生，但你是个非常优秀的男孩，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事，但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，加快完成作业的速度，那么，你一定会更加讨人喜欢。 　　8、你表面上是个文静的女孩，但你又是个好强的女孩，你总不服输，学习上愿与男生比高下，成绩也是喜人的。但你可知道，除了学习以外，你还比别人缺少了好多，是吗？愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生！ 　　9、老师为你着学期所取得的成绩感到高兴，也向你表示祝贺。老师企盼着来期在课堂上能经常看到你高高举起的小手，听到你动听的回答声。 　　10、你文静稳重，学习认真踏实，是个好姑娘。可你知道吗：老师多么希望在课堂上能看到你高高举起的小手，老师多么希望在课堂上能听到你的高见啊！来期你能满足老师这一要求吗？ 　　高二班主任对学生评语简短3 　　1、你稳重大方，为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术，是同学和老师信任的班长;你热爱学习，勤于思考，学习主动积极，一直处以优秀。在今后的学习中，只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功。 　　2、活泼、单纯是你的标志，勤奋、刻苦是你的追求，优秀、出众是你的梦想。你有时会为之放弃，你更多时会为之努力。你拥有良好的基础和不错的智商，孩子，别耽误了它呀! 　　3、你的父母在你身上承载无尽的希望，可你并不想接受这个显得神圣的任务，你只想草草了事，这不是一个男子汉应该做的事情。 　　4、你的特点真是太鲜明了，只要你可以做的，只要是你能做的，你肯定不会有一点推脱的意思，不管是在什么场合，不管它是否正确，这只能证明你既是个热心肠，又是缺乏思考的“一个”人，这更是你为什么事做的不少，可做成功却很少的重要原因。 　　5、黄世品——你是一位活泼好动的学生，在校学习、生活期间，你学会了自主、自立，从中也懂得了许多做人之理。如果你能把不良的习惯改掉，让学习目标明确一些，认真听好每节课，相信你会有惊人的进步的。希望你能学会自控能力，反思自己。 　　6、你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的! 　　7、你是在我做了初二班班主任之后留下印象最深的学生中的一个。你有一个很有点酷味的发型;你有一个很有想法的大脑;你拥有对他人的严格要求，你也很善于不断检讨自己并做出保证…… 　　8、你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重，你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂，你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨，你也会迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者! 　　9、稳重，整天都是不声不响的，上课时总是认真听讲，你很难看到她开小差的身影，作业的书写质量也很高，这一学期以来成绩真的是一步一个脚印，这应该是个让每一个关心她的人都很放心的孩子。 　　10、据说你是个非常具有爱心的小女孩，你曾经帮助一个遭遇困难的学生，也许你早已忘记，可证明你的确是个很好的人;

农业银行：中国农业银行股份有限公司（港交所：1288，上交所：601288、OTCBB：ACGBY），简称农行，中华人民共和国国有股份制银行，为传统四大国有商业银行之一，资产在中国内地银行排名第三。最早于1951年将原来中华民国的中国农民银行和合作银行合并为农业合作银行，1952年这个银行被并入中国人民银行，中国农业银行自己将农业合作银行看做自己的前身之一。现今的中国农业银行是1979年3月才恢复成立的。截止到2010年3月底，中国农业银行的资产总额为94995亿人民币，各项存款74976.18亿元，各项贷款41381.87亿元，全年净利润514.53亿。部门：（一）营业部1、负责办理总行对外经营的各项业务；2、负责办理本行内现金余缺调剂；3、负责全国及全省特约电子汇兑业务的数据收发、资金结算、大额支付系统业务及同城清算；4、会同相关部门，开办新产品、新业务试点，协助做好新产品推广培训。5、拟订资金营运相关制度和操作规程，负责全行资金营运管理，保持适度的备付金比例；6、负责内部资金利率调整；7、负责办理资金拆借、再贷款、贴现、再贴现、转贴现等业务；8、负责同业存放、存放同业管理；9、负责债券市场分析，制定债券市场业务开发规划，并组织实施；10、负责建立和完善资金交易业务台账，定期与财务会计部做好债券余额对账工作；11、负责开发银行、保险公司、证券公司、基金公司等同业间的资金融通业务。（二）个私业务部1、负责全行个人类业务信息的收集、整理和分析，制定全行个人类业务发展规划和营销策略；2、负责组织开展个人客户营销，协调支行个人客户联合营销；3、负责个人类业务产品的整合和创新，产品品牌的策划和宣传；4、负责个人征信系统的运用和管理；5、会同有关部门，组织个人客户经理培训；6、制定代客理财业务规划，并组织实施；7、负责代收代付和保险代理等中间业务；8、拟订个人类业务相关制度和操作规程，会同有关部门，对个人类业务相关制度执行情况进行检查。（三）公司业务部1、负责全行公司类业务信息的收集、整理和分析，制定全行公司类业务发展规划和营销策略；2、负责组织开展公司客户营销，协调支行公司客户联合营销；3.负责公司类业务产品的整合和创新，产品品牌的策划和宣传；4、会同有关部门，组织公司客户经理培训；5、负责制定公司类客户代客理财和财务业务规划，并组织实施；6、开展公司类客户信用等级评定，会同电子银行部开发客户关系管理信息系统，并据此建立公司类客户评价体系和营销服务体系；7、拟订公司类业务相关制度和操作规程，会同有关部门，对公司类业务相关制度执行情况进行检查。（四）电子银行部1、拟订全行信息管理系统、电子银行和银行卡业务开发、应用、安全相关制度和操作规程，会同有关部门，对电子银行相关制度执行情况进行检查；2、负责电子化建设、应用软件系统的规划、开发、培训和维护工作，做好自行开发软件的产权管理；3、负责全行计算机网络建设规划的实施和网络的运行、维护和管理；4、拟订全行科技电子设备购置计划，负责科技设备的安装、维护和管理工作；5、负责组织开展电子银行和银行卡等产品的发售、宣传，协助分支机构开展市场营销；6、负责电子银行和银行卡新产品的测试、投产和应用推广，制定网络银行业务发展规划，并组织实施；7、负责银行卡消费积分、商户积分的统计等日常管理工作，联系沟通特约商户；8、负责处理电子银行和银行卡的业务投诉及相关问题；9、负责全行统计数据的调查、汇总、分析、报告工作；10、负责全行科技、电子银行系统其他事务管理。（五）风险管理部1、负责建立健全风险管理体系，会同有关部门，对风险管理业务相关制度执行情况进行检查；2、负责制定、调整本外币信贷计划，并对计划执行情况进行监测考评；3、负责全行客户的统一授信管理、或有资产的管理；4、负责全行信贷资产质量监测和贷款质量五级分类管理，识别、分析、预警和控制各类风险；5、负责全行利率管理；6、会同有关部门，组织有关风险管理的培训；7、负责风险管理信息管理系统的研发、推广应用和监控；8、负责抵贷资产的接收、出让、出租工作；9、负责可疑、损失资产的清收保全工作；10、负责办理由贷审委审批的信贷业务批复；11、负责银行承兑汇票的签发、管理；12、负责全行反洗钱工作；13、负责全行信贷审批责任认定工作；14、负责全行合同文本的管理审核，负责办理全行经济诉讼案件相关事务，切实维护本行正当权益；15、负责对法院已判决的法律文书，在法律规定期限内及时向法院申请执行。（六）审计稽核部1、负责审计、稽核工作规章制度的制定、实施、检查，指导和管理全行的审计、稽核工作，安排审计、稽核工作任务；2、负责制定内部控制制度，牵头组织各业务主管部门对全行的内部控制情况开展检查，并对发现的问题及时向高级管理层提出改进和处理意见，必要时及时报告董事会；3、负责对全行经营活动进行审计、稽核，实施审计处罚和审计复议；4、组织实施支行行长任期责任和离任审计；5、负责完成上级审计部门和高级管理层交办的其他审计事项。6、对全行经营管理活动合法守规情况进行监督检查，促进全行经营管理工作合法守规；7、就合规法律、规章和银行业监管要求向高级管理层提出建议，随时向高级管理层报告该领域的发展情况；8、会同有关部门，组织合法守规培训，整理合规手册、内部行为准则和各项操作指引等其他文件，为员工提供书面指引和咨询；9、负责联系银行业监督管理部门，提供相关数据、配合现场检查，收集、整理、上报银行业监督管理部门行政许可各项审核资料。（七）监察保卫部1、负责全行纪检监察工作；2、负责全行安全保卫管理工作；3、负责全行信访工作；4、负责全行员工违规违纪处罚工作；5、负责全行党风廉政建设工作；6、负责全行的案件专项治理和治理商业贿赂工作。（八）综合管理部1、负责各类信息的收集和整理、综合性材料的撰写，负责研究国家经济金融政策，分析本地金融业发展态势，供高级管理层决策参考；2、负责协调各部门工作，负责本行部署工作、会议决定事项和其他事项的督办工作；3、负责处理公文审核以及印章、文书档案管理；4、负责本行各类会议的会务工作，负责接待、车辆、物业等后勤管理工作；5、负责拟订中长期发展战略、发展规划和年度计划，报董事会批准后组织实施；6、分解本行发展战略、发展规划和年度计划，并对执行情况进行检查、督促、总结，根据董事会的授权，及时调整全行发展战略、发展规划和年度计划；7、负责本行企业文化建设；8、负责全行宣传工作和工青妇团工作；9、负责本行公共关系的协调处理及全行法律事务工作。（九）人力资源部1、负责制定全行的人事管理制度，管理全行人员编制；2、建立健全薪酬激励机制，报薪酬委员会同意后组织实施，负责工资、社保金、公积金等管理工作；3、负责全行高级管理层以外员工的招收、录用、调动、退休、提前离岗、辞退等工作以及干部的考核、任免、调配、交流、奖惩；4、负责制定全行员工培训的制度和办法、长期规划和年度培训计划，并组织实施；5、负责岗位分类、岗位标准的制定和考核评价；6、负责人事档案的整理和管理，负责专业技术职务的评审、聘任；7、负责全行网点设置的发展规划管理；8、负责全行党组织建设工作；9、负责各类机构的名称、职能、级别及领导职数等事项的管理。（十）财务会计部1、负责制定财务会计管理制度，会同有关部门，对财务会计相关制度执行情况进行检查；2、负责全行结算管理；3、负责全行现金、有价单证和重要会计空白凭证等管理工作；4、负责全行财务、固定资产投资计划的实施和管理；5、负责全行的经济核算和成本管理；6、负责呆账、坏账准备金的管理；7、负责管理全行基本建设和固定资产；8、负责全行产权界定、价值评估和产权登记；9、负责提出全行会计电算化业务需求，配合电子银行部对会计软件进行开发、推广；10、负责全行会计业务印章及结算、出纳机具的管理；11、负责本行的财务预算、管理，对支行财务指标完成情况进行考核。

党员政治生日感言一很高兴，我迎来了神圣的第14个政治生日，作为一名共产党员，我有两个生日，一个是出生日期，是我生命的开始；另一个是入党日期，是我精神境界不断提升的起点。政治生日活动，使我强化了党性意识和宗旨意识，自觉对照入党誓词，检查自身言行，明确了努力方向，激发了工作干劲。我将在讲党性、重品行、作表率方面狠下功夫，切实改进思想作风、工作作风、生活作风、学习作风，争当优秀共产党员，为党的伟大事业竭忠尽智。党员政治生日感言二在第一个“政治生日”里，我想到了“六个字”——“珍惜”、“责任”和“感恩”。一是“珍惜”。入党是政治生命的开始，一定要珍惜自己的政治生命，要对得起组织的培养、领导的信任，要珍惜工作岗位。二是“责任”。要用强烈的责任心统领思想和行动，将每一项工作当成锻炼自己的机会，将每一项工作都以高标准、高质量来完成。三是“感恩”。用感恩的心对待组织、对待同事、对待他人，友爱互助、和谐共处，共同维护“家”的氛围。党员政治生日感言三2007年3月8日，我被党组织批准入党，这一天也就成为我的第二个生日。记得刚踏上工作岗位之后，我时刻牢记自己是一名共产党员，严格要求自己的一言一行，工作积极主动，自觉向有经验的前辈请教学习，以提高自己的工作效率，工作有些许成绩但存在很多的不足。但幸运地是，有行领导及同事悉心的引导和帮助，我在慢慢成长。今后我将从本职工作做起，踏踏实实钻研业务，爱岗敬业，以极大的工作热情和精战的业务技能为业务部门服好务。党员政治生日感言四2011年3月1日，我被党组织批准入党，成为预备党员。书记告诉我们，这一天就是我们的第二个生日，我们必须牢记。回顾这几年，有太多的感慨，不得不说自己成熟稳重了许多。刚踏上工作岗位之后，我时刻牢记自己是一名共产党员，严格要求自己的一言一行，工作积极主动，自觉向有经验的前辈请教学习，以提高自己的工作效率，一份耕耘一份收获，我也取得了一定的成绩。每次组织生活会及活动我都积极参加，从老党员的身上，我学到了很多东西，我明白了什么叫做贡献，什么叫做服务，什么叫做集体。党员政治生日感言五党好比母亲。母亲给了我肉体生命，党给了我政治生命，使生命延续的更有意义。过政治生日，进一步感受到母亲的恩情，党的伟大。重温入党誓词，更加坚定理想和信念并为之奋斗的决心。

教育目标包括的三个层次是：一是课程目标；二是课堂教学目标；三是教育成才目标。这也是教学的最终目标。课程目标教学科目（学科）是教学内容的基本门类。教学目标是关于教学将使学生发生何种变化的明确表述，是指在教学活动中所期待得到的学生的学习结果。在教学过程中，教学目标起着十分重要的作用。教学活动以教学目标为导向，且始终围绕实现教学目标而进行。课程目标教学科目（学科）是教学内容的基本门类。课程是指各个教学科目与课外活动的综合。所谓课程目标，实际上就是在教育部各个学科的《课程标准》里，要求每个参与基础教育教学工作者，在教学的过程中，要认真关注的内容。

u200du200d早期的补偿贸易主要用于兴建大型工业企业。如当时苏联从日本引进价值8.6亿美元的采矿设备，以1亿吨煤偿还;波兰从美国进口价值4亿美元的化工设备和技术，以相关工业产品返销抵偿。后期的补偿贸易趋向多样化、不但有大型成套设备，也有中小型项目。20世纪80年代，波兰向西方出口的电子和机械产品中，属于补偿贸易返销的占40%~50%。我国在20世纪80年代，曾广泛采用补偿贸易方式引进国外先进技术设备，但规模不大，多为小型项目、外商以设备技术作为直接投资进入我国，故补偿贸易更趋减少。但是，随着我国市场经济的发展，补偿贸易在利用外资，促进销售方面的优越性不容忽视。u200du200d

一：设计工作的初始二、如何定位设计概念三、设计方案的展开四、设计方案的优化五、设计方案的深化六、设计方案的完成七、设计方案的评估

就是说遵守法律是公民最起码的道德

陶渊明的资料 悬赏分：0 | 离问题结束还有 12 天 16 小时 | 提问者：匿名 作品 输入内容已经达到长度限制还能输入 9999 字插入图片删除图片插入地图删除地图插入视频视频地图回答即可得2分经验值，回答被采纳可同步增加经验值和财富值参考资料：匿名回答提交回答 回答 共1条 陶渊明（约365年—427年），字元亮，号五柳先生，谥号靖节先生，入刘宋后改名潜。东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。东晋浔阳柴桑（今江西省九江市）人。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》《桃花源诗》等。作品目录 陶渊明传世作品共有诗125首，文12篇，后人编为《陶渊明集》。目录如下 ： 卷之一 诗四言 停云并序 时运并序 荣木并序 赠长沙公族祖并序 酬丁柴桑 答庞参军并序 劝农 命子 归鸟 卷之二 诗五言 形影神并序 形赠影 影答形 神释 九日闲居并序 归园田居五首 游斜川 示周续之祖企谢景夷三郎 乞食 诸人共游周家墓柏下 怨诗楚调示庞主簿邓治中 答庞参军并序 五月旦作和戴主簿 连雨独饮 移居二首 和刘柴桑 酬刘柴桑 和郭主簿二首 于王抚军座送客 与殷晋安别并序 赠羊长史并序 岁暮和张常侍 和胡西曹示顾贼曹 悲从弟仲德 卷之三 诗五言 始作镇军参军经曲阿 庚子岁五月中从都还阻风于规林二首 辛丑岁七月赴假还江陵夜行途口 癸卯岁始春怀古田舍二首 癸卯岁十二月中作与从弟敬远 乙巳岁三月为建威参军使都经钱溪 还旧居 戊申岁六月中遇火 己酉岁九月九日 庚戌岁九月中于西田获早稻 丙辰岁八月中于下潠田舍获 饮酒二十首并序 止酒 述酒 责子 有会而作 蜡日 卷之四 诗五言 拟古九首 杂诗十二首 咏贫士七首 咏二疏 咏三良 咏荆轲 读《山海经》十三首 拟挽歌辞三首 联句 卷之五 赋辞 感士不遇赋并序 闲情赋 归去来兮辞 卷之六 记传赞述 桃花源记并诗(被选入初中生语文课本) 晋故征西大将军长史孟府君传 五柳先生传 扇上画赞 读史述九章并序（夷齐、箕子、管鲍、程杵、七十二弟子、屈贾、韩非、鲁二儒、张长公） 卷之七 疏祭文 与子俨等疏 祭程氏妹文 祭从弟敬远文 自祭文 编辑本段著名文章桃花源记 ●原文 晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 归去来兮辞 并序 ●原文 余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用为小邑。于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒，故便求之。及少日，眷然有归欤之情。何则？质性自然，非矫厉所得。饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔，当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。 归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。 乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。 归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。 已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！ 五柳先生传 ●原文 先生不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。"其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志．无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？” 【作品欣赏】 1-50首：命子（10首） 庚子岁五月中从都还阻风于规林二首 辛丑岁七月赴假还江陵夜行涂口 杂诗四首 和郭主簿二首 癸卯岁始春怀古田舍二首 劝农（六首） 和胡西曹示顾贼曹 癸卯岁十二月中作与从弟敬远 停云并序（四首） 时运并序（四首） 荣木并序（四首） 始作镇军参军经曲阿作 连雨独饮 乙巳岁三月为建威参军使都经钱溪 归园田居五首 归鸟（四首) 51-100首：责子 戊申岁六月中遇火 和刘柴桑 酬刘柴桑 庚戌岁九月中于西田获早稻 移居二首 与殷晋安别并序 形影神三首 止酒 杂诗八首 丙辰岁八月中于下[氵巽]田舍获 示周续之祖企谢景夷三郎 赠羊长史并序 饮酒二十首并序 还旧居 悲从弟仲德 赠长沙公并序（四首） 酬丁柴桑 101-154首：诸人共游周家暮柏下 怨诗楚调示庞主簿邓治中 岁暮和张常侍 九日闲居 咏贫士七首 游斜川 拟古九首 桃花源诗并记 述酒 於王抚军座送客 读《山海经》十三首 腊日 答庞参军 答庞参军并序（六首） 咏二疏 咏三良 咏荆轲 有会而作并序 乞食 挽歌诗三首 在他的田园诗中，随处可见的是他对污浊现实的厌烦和对恬静的田园生活的热爱。在《归园田居》中，他将官场写成“尘网”，将身处其中比喻为“羁鸟”和“池鱼”，将退隐田园更是比喻为冲出“樊笼”，返回“自然”。 因为有实际劳动经验，所以他的诗中洋溢着劳动者的喜悦，表现出只有劳动者才能感受到的思想感情，如《归园田居》第三首就是有力的证明，这也正是他的田园诗的进步之处。 对现实的失望，迫使诗人回到诗歌中去构筑一个理想的社会，《桃花源诗并记》是他这一思想倾向的反映。 除田园诗之外，陶渊明还有歌咏勇士的诗，有充满爱国热情的诗，有消极避世的诗，由此可见其诗歌思想的复杂性。 陶渊明的诗多取材田园风光、平常生活，运用朴素的语言、白描的手法，直率地抒写而出，这就使人感到自然、亲切，情感真挚，没有任何人工雕琢的痕迹，引导读者去体味其中悠然冲淡的情致，走进诗人所营造的意境中去。

　　对于专业知识有一定的研究，学习积极性高。生性乐观，乐于帮助他人，和同学相处很融洽，对环境的适应能力很强。积极参与各项活动，责任心强。下面就是我给大家带来的高中班主任对学生的优秀评语，希望能帮助到大家! 　　 高中班主任对学生的优秀评语 　　1.待人较为宽容，不与同学斤斤计较;能严格遵守各项 规章制度 ，积极参加各项体育活动;有较明确的学习目标，能专心听课，自觉完成各项练习，希今后，注意培养良好的 学习 方法 ，遇事多与老师、同学交流。期待下学期更上一层楼! 　　2.生活中的你文雅恬静，时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时，你的平静掩饰不住你内心的喜悦，同学们的掌声便是对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚，但你为了班级的荣誉，勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成绩大家有目共睹，老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生，你注意到了全面发展，却忽略了最主要的一个方面，那就是学业。 　　3.不要幻想，通过一天的努力，就能够获取一个巨大的终身受益的收获，每天走好一步，就能够得到点滴的回报，积少成多。本学期你学习中的努力与勤奋，给你带来一些成就，但是你还是要明白追求无极限，因为你的力量还没有完全发挥出来，时间上略显不紧，所以还需要你再努力，再坚持，争取每天都能够有一点收获，最后达到你的目标! 　　4.生活中的你时而活泼开朗，时而恬静文雅，是一个有礼貌的女孩。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，积极参与学校组织的各项活动，舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩，同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩，音体美样样精通，但作为一名中学生，最重要的是搞好学习，在这一点上你做得很不够。 　　5.你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。 　　6.“如果我们想得到更多的玫瑰花，就必须 种植 更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的，而收获的那天却是幸福的，学习过程就是一个历练过程，在学习中成长，在成长中学习，面对过程中的沉浮，我们需要的是冷静的思考，你很聪明，活泼和开朗，这些相信早已参透。因为我们都相信今天小小的付出换来明天的收获，希望你继续努力，不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步，因为:明天会更好。 　　7.斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小，集体的力量大无比! 　　8.成功的捷径就在自己的身边，那就是辛勤劳动，勤于积累，脚踏实地地学习。当你静下心来认真读书的时候，你就发现了你得以成功的途径就是一个平静的心态面对一切。在学习中，希望你能够把握好自己的优势科目，由这些科目带动你的弱项，从而达到你所希望的目标。也希望你今后的学习和生活中更加积极和大胆一些，，因为你也同样优秀.! 　　9.理想信念常常会产生不可预料的效果，因为人常常会超越自身的束缚，释放出最大的能量。其实在你的体内有很惊人的能量，你的才智在目前只是流露出一点，并没有完全发挥出来，我觉得主要的一点就是缺少激励，缺少激情，。从现在开始，给自己一个目标，争取在这个目标的激励下挖掘你的潜力，静下心来，实现你的愿望! 　　10.你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些! 　　11.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 　　12.看得出你忠厚老实，谦逊诚恳，你做事认真、踏实，让老师和同学们都非常满意，是一位值得信赖的人。两次月考中你有一定的进步，老师非常高兴。这得益于你平时的刻苦和努力，所谓付出才有回报。希望你能进一步提高听课质量，敢于质疑，敢于主动的回答问题，始终使自己处于激愤状态，你必有更大的进步! 　　13.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩! 　　14.顽强的意志可以征服世界上任何一座高山!在学习中，你做到了这一点，而且能够一如既往地坚持下去。你朴实无华，思想健康，积极上进，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵! 　　15.一个学期以来，你为班级做了不少的工作，在各个方面有了很大的进步，也得到了同学的认可。在以后的生活道路中要明白这样一条哲理：付出的都会得到补偿!因为这不仅是付出，也有许多收获，最大的收获就是得到精神愉悦!快乐将会为你带来你无限的动力。前进的道路会遇到许多的困难，希望你能够坚定信念，一如既往地坚持下去，实现你的目标! 　　 高中班主任对学生的优秀评语 　　1.虽然本学期你的学习成绩起色不大，但是你在其他方面的表现还是很不错的，毕竟，要在这个人才济济的环境脱颖而出不是一件容易的，但只有我们做到自己的最好也就问心无愧了，毕竟第一只有一个，。你可以记住这样一句话：遇到一项工作，你的第一反应是立刻行动!因为一个立刻开始行动的人更具竞争力。而你目前所缺少的就是这种雷厉风行的作风，这也阻止了你的工作效率的提高!希望你能够及时地认识清楚自己的这个特点，在今后的生活中取得良好的成绩! 　　2.成功来源于自己，世界上没有什么事情是不能够做到的，只要你想做，只要你有了坚强的毅力，再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学习中更加艰难一些，但是你永远不要因为这一点而气馁，虽然生活中遇到了种.种困难，但生活不相信眼泪!放下包袱，轻装上阵，努力拼搏，这是最好的抉择，在这个基础上继续努力吧，希望每天都是你自信的笑容 　　3.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把 作文 写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。 　　4.对于工作，你尽心尽力，纪检的工作认真负责，只是还缺少一种”霸气”，老师很感激你一学期为班级所做的一切;待人接物，你彬彬有礼，落落大方，老师很欣慰班级能有你这样懂事的好学生;但对于学习你还有很大的空间和潜力可挖。事实证明：付出定会有所收获!你的进步呈现在大家面前。老师相信，只要你有战胜自己的勇气，不气馁，不放弃，不言败，苦苦的追求，换来的必然是甜甜的享受! 　　5.你沉静之中带着几分倔犟。你学习勤奋，在课堂上你总是专心听课，积极思考老师提出的问题，认真记好笔记。你天资聪慧，有良好的学习习惯，希望今后的你更加自信，勇于表现自己。学习上老师希望你能发扬优点，增强学习的灵活性，在薄弱学科上多下点功夫，“多问的人将多闻”，你一定能畅游在知识的海洋里。 　　6.失败了也要昂首挺胸，这是一种精神，也是一种激励!人的一生中，谁不会失败几次呢?但是在失败之后，我们不能够气馁，而是要 总结 失败的 经验 教训，制定新的发展计划，继续全力地投入去奋斗，任何人不会相信眼泪，也不会同情落后。成绩虽然有了暂时的后退，请想想曾经的辉煌，打起精神，鼓起勇气，换一种姿态去迎接新的挑战，一定要相信你的能力，你一定取得更加优异的成绩。 　　7.过去的一个学期，你已经失去了一些东西，其实并不是你比别人少多少时间，而是你没有认真把握。虽然课堂上没有什么问题，但课后时间的把握还是略显不够，思考固然重要，练习的量同样不能少，因为练习中同样可以思考.如果你能够正确把握好每一分钟，也就把握了理想的人生，以你的条件，一定会成为佼佼者。努力吧，让你的每一分钟都过得精彩，一生才会灿烂!希望你能够把握好高中剩下的一半时间。 　　8.高二的这个学期，在班级活动中你是一名积极分子，能自荐班长参与班级管理，能够为班级的各种活动出谋划策，能在运动会上奉献自己的一份力量，能在学习中你勇往直前，你很聪明，但我觉得还是缺乏一定的毅力和细致，缺乏一点踏实的精神，但我相信，这些不会成为困扰你的难题，因为你可以客服，相信自己，下个学期会创造奇迹. 　　9.成功者就是在于一贯的坚持，你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干，你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情，就是为你的成功之路打好了坚实的基础!聪明的你，为一切实现提供了保证。继续保持这样的品质去对待每一件事情，每一件事情会给你不同的惊喜的!努力，永不停止，实现最美好的愿望! 　　10.每个人都有其存在的价值。当觉得自己表现不是很令自己满意的时候，你时刻用这句话来鼓励自己，认可自己，你学习的勤奋，生活上的简朴，做事的认真，是没有可挑剔的，但有些事情不一定都如自己所预期的，关键是我们是否把握好了当下，做到问心无愧，所以，把你的自信心投入到你所面临的学习中，不要在意过去的得失，发挥出你的潜力，一定会得到意想不到的结果，努力为自己的目标而奋斗吧! 　　11.“如果满足于一知半解，那就永远不能成为行手。”在以后的学习中，真诚的希望你能认真考虑老师和家长的建议，勇敢的面对存在的问题，积极探索适合自己的学习方法，全面提高自己各方面的能力。用知识来装饰自己，那才是人生最好的打扮。你会做得更好的，对吗? 　　12.困难在每个人的面前都会出现，而且出现的机会是相同的，我们要学会克服困难，做法就是多动脑筋，多想几招，多设计几条路，善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学习中会遇到许多的困难，不要在困难面前一筹莫展，踌躇不前，而是主动地去进攻，把平时认真积累的东西发挥出来，就可以达到目标了!别忘记平时的用心积累! 　　13.你有着良好的行为习惯，有着高度的组织观念和纪律观念，有着不甘后人的优良品德，你关心集体、热爱集体，积极参与班级的管理工作!你善良、诚实、谦逊、本分，懂礼貌、待人诚，是一位综合素质较高的好学生。你基础比较扎实，学习也比较刻苦，天资聪慧。如果各科能齐头并进，不偏不废;且能把业余时间高效的利用起来，多点霸气，下点狠劲，你会更出色、更优秀! 　　14.成功是没有捷径的，要实现人生的价值，就必须具有良好的学习品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有，现在主要的一点就是你要想办法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的积极主动与自信心。本学期你比较稳定，希望你能保持对弱势科目的关注，同时发挥自己强势科目的带头作用，发挥自己的潜力，以平常之心迎接胜利的挑战. 　　15.老师很感激你为班级工作作出的贡献。在昔日的时光中，你有成功，也有失败;有丰硕的果实，也有苦涩的泪水?但不管怎样，坚强的你总是昂首面对。你认真、刻苦、虚心、诚实，因此赢得了老师和同学们的一致好评。“千里之行，始于足下”，希望你能凭着自己的顽强意志，迈好人生的每一步，从不放弃，永不言败。 　　16.不要为暂时的落后而灰心丧气，坚实的基础永远是你进步的动力，你已经有了这样的动力，只要在接下来的前进中调整好自己的方向，稳扎实打，拼出一片属于自己的天地来。高二一学期，你有了很大的进步，希望今后的生活和各项活动中大胆一些，秀出自己的风采! 　　 高中班主任对学生的优秀评语 　　你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵! 　　诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。在尊师爱友方面你做得非常出色。能积极参加有益的 文化 体育活动。望你持之以恒，扬长避短，不断提高自我修养，早日成为品学兼优的学生。 　　我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你快人快语，直抒胸襟，你办事利索、果断，不拖泥带水，你眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者! 　　一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。你为人大方，热情，乐于助人;学习认真刻苦，努力进取u2026u2026你的优点大家有目共睹。但是你作为班干部，你对大家严格要求是对的，只是有一点在管理同学时一定要实事求是，还要注意自身言行，严于律己，以身作则，这样就更容易开展工作。 　　身为班长的你，为老师做了大量细而实的工作，既锻炼了自己的能力，又规范了自己的言行，使自己在学习上有了很大的进步，能力上有了显著提高，虽然期中考试不理想，但你已明确自己的方向，为成为最优秀的学生与干部，你前面还有很多的路要走，脚踏实地，积极主动，相信你一定会做得更加出色。 　　撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的同学们，因此，大家都喜欢接近你。你为班级作出的贡献，老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动场上顽强拼搏的英姿。要是能再加把劲，我相信你的学习成绩能向前跃进一大步，你能做到吗? 　　作为学习委员的你，你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，看到你认真学习的劲头。工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，思想品德提高了，学习成绩提高了，大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个优秀的学生和一个更出色的班干部。 　　正直勇敢，性情刚烈，常常为一些小事和同学争个面红耳赤，但你心胸开阔，又绝不会为一些小事而耿耿与怀。你积极进取，学习刻苦，每周都有自己的目标与计划，因此你的成绩不断进步。你对事尽责，老师交给你的任务总是那么放心，学期快结束时，你的思想有所松懈，锐气不足，老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸，因为我们已经看到了成功的曙光向我们照来! 　　你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。上课能专心听讲，注意力集中。期中考试班级第一名的成绩证明：你的学习目的很明确，态度也很认真。希望你今后朝着精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学习方法方向努力，争创更佳成绩。 　　你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，做事一贯认真，经常帮助教师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，我对你充满了感激之情，我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进! 　　你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作业都能感受到你的执着，你对学习有着浓厚的兴趣!老师相信你会成功的，我始终对你充满信心。 　　可爱的“小不点”，在不知不觉中，你已经踏上了人生新的起点，在欢声笑语中，你变得越来越懂事了，你以优异的成绩向所有关心你的人交上了一份满意的答卷。你以你的实际行动在告诉我们，你就像那欢快的小溪流，一路奔腾，一路欢畅，正在快乐的成长，相信你的明天会更好。 　　你思维敏捷，学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你勤于思考，所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整，老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活，期中考试的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你，只有不断地学习，持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗?我期望你能给我们一个肯定的答复。 　　正直朴实的你对学习有着浓厚的兴趣，做事有计划，讲效率，对于学习的 爱好 让老师深感欣慰，辛勤的付出，换来你优秀的成绩。作为劳动委员，你对事尽责，认真去做，赢得了同学们的敬佩，你在奋斗中成长，在搏击中进步，愿你像一块冲浪板，永远搏击在风浪之上，早日成为海之娇子。 　　你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢! 　　纯真朴实的你，总是默默地做着自己的事情，课间很少听到你欢快的笑声，课堂很少见到你活泼的身影，你踏踏实实，一丝不苟，学习成绩上常会有一鸣惊人之举，引得众人刮目相看，对此你总能不骄不躁，平静对待。愿你永保小草的性格，平凡朴实，生机勃勃，在平凡中孕育着伟大。 　　你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的优秀的中学生! 　　你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加，并为班级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你的是战场，要靠自己打个漂亮的胜利战!

电缆线规格型号比较多，因为大家接触的比较少，相信很多人都不是很了解电缆线规格型号。不过没关系，为了帮助用户解决装修的基本常识，今天我就将电缆线规格型号给大家一一罗列出来，希望对感兴趣的朋友们有所帮助。常用电缆规格型号有哪些：一、铜(铝)芯聚氯乙烯绝缘聚氯乙烯绝缘及护套固定敷设用电缆(电线)BV-铜芯聚氯乙烯绝缘电缆（电线）BLV-铝芯聚氯乙烯绝缘电缆（电线）BVR-铜芯聚氯乙烯绝缘电缆（电线）BVV-铜芯聚氯乙烯绝缘聚氯乙烯护套圆形电缆（电线）BLVV-铝芯聚氯乙烯绝缘聚氯乙烯护套圆形电缆（电线）BVVB-铜芯聚氯乙烯绝缘聚氯乙烯护套平形电缆（电线）BLVVB-铝芯聚氯乙烯绝缘聚氯乙烯护套平形电缆（电线）BV-90-铜芯耐热90℃聚乙烯绝缘电线本产品适用于交流额定电压U/U450/750V及以下的动力、照明、日用电器、仪器仪表及电信设备用铜芯或铝芯聚氯乙烯绝缘电缆（电线）二、低烟无卤系列产品常用电缆规格型号有哪些：低烟无卤阻燃系列电缆电线，WDZ-（加普通型号的电缆电线代号）注：阻燃一般分A、B、C、D四类,例如：WDZD-VYWDZA-YJYWDZB-YJV23WDZC-BYWDZ-BVYWDZB-KYJYWDZC-KVV23等供固定（软电缆为移动式）敷设在额定交流电压U0/U为35kV及以下的室内、电缆桥架、电缆管道等固定场合的输配电力线路用，主要应用于高层建筑、医院、剧场、电站、地铁、隧道、舰船、海上石油平台、广播电视中心、计算机中心等人员密集、空间封闭的场所，电缆的额定电压应不低于供电系统的标称电压。三、额定电压10kV及1kV铜（铝）芯交联聚乙烯绝缘架空电缆JKYJ、JKLYJ—铜（铝）芯交联聚乙烯绝缘架空电缆JKY、JKLY—铜（铝）芯交联聚乙烯绝缘架空电缆JKV、JKLV—铜（铝）芯聚氯乙烯绝缘架空电缆（只适用于1kV）供固定敷设在额定交流电压U0/U为10kV、1kV的室内、室外架空的输配电力线路使用，可用于单相接地故障时间每次一般不大于1min的系统，亦可用于最长每次不超过8h，每年累计不超过125h的系统。四、铜(铝)芯聚氯乙烯绝缘聚氯乙烯(聚乙烯)护套电力电缆VV，VLV一铜（铝）芯聚氯乙烯绝缘、聚氯乙烯护套电力电缆VV，VLV一铜（铝）芯聚氯乙烯绝缘、聚乙烯护套电力电缆供固定敷设在额定交流电压UO/U为0．6/1KV及以下的室内、架空、电缆沟道、管道内的输配电力线路用。1芯：1．5--630mm2芯：2*1．5--2*185mm3芯：3*1．5-3*300mm4芯：4*4-4*300mm31芯：3*41*2.5-3*3001*150mm32芯：3*41*2.5-3*3002*150mm41芯：4*41*2.5-4*3001*150mm五、铜(铝)芯聚氯乙烯绝缘(铠装)聚氯乙烯(聚乙烯)护套电力电缆VV22,VLV22-铜（铝）芯聚氯乙烯绝缘、钢带铠装聚氯乙烯护套电力电缆VV23,VLV23-铜（铝）芯聚氯乙烯绝缘、钢带铠装聚乙烯护套电力电缆常用电缆规格型号有哪些：供固定敷设在额定交流电压U/0U为0.6/1KV及以下的室内、电缆沟道、管道内或直埋等能承受较大机械外力等固定场合的输配电力线路用。1芯：10~630mm22芯：2Ⅹ4~2Ⅹ185mm23芯：3Ⅹ4~3Ⅹ400mm24芯：4Ⅹ4~4Ⅹ400mm231芯：3Ⅹ41Ⅹ2.5~3Ⅹ4001Ⅹ185mm232芯：3Ⅹ42Ⅹ2.5~3Ⅹ4002Ⅹ185mm241芯：4Ⅹ41Ⅹ2.5~4Ⅹ4001Ⅹ185mm2六、铜芯聚氯乙烯绝缘(铠装)聚氯乙烯护套控制电缆常用电缆规格型号有哪些：KVV-铜芯聚氯乙烯绝缘、聚氯乙烯护套控制电缆KVV22-铜芯聚氯乙烯绝缘、钢带铠装，聚乙烯护套控制电缆KVVP2-铜芯聚氯乙烯绝缘聚乙烯护套铜带屏蔽控制电缆KVVP-铜芯聚氯乙烯绝缘聚乙烯护套编织屏蔽控制电缆本品适用于交流额定电压450/750V及以下，电站、变电站、矿山、石化企业等的单机控制或机组设备控制。七、铜芯聚氯乙烯绝缘(铠装)聚氯乙烯护套耐火电线电缆常用电缆规格型号有哪些：NH-2271EC01（BV）-450/750V铜芯聚氯乙烯绝缘耐火电线NH-BVV-[NH-2271EC10（BVV）]-300/500V铜芯聚氯乙烯绝缘聚氯乙烯护套耐火电线NH-VV-0.6/1KV铜芯聚氯乙烯绝缘聚氯乙烯护套耐火电力电缆NH-VV22-0.6/1KV铜芯聚氯乙烯绝缘、钢带铠装聚氯乙烯护套耐火电力电缆NH-KVV-450/750V铜芯聚氯乙烯绝缘、聚氯乙烯护套耐火控制电缆NH-VV22-450/750V铜芯聚氯乙烯绝缘、钢带铠装聚氯乙烯护套耐火控制电缆本产品用于交流额定电压0.6/1KV及以下聚氯乙烯绝缘耐火电缆，适用于火灾多发区在着火的情况下，仍能保持一定时间继续运行的固定敷设场合。八、低烟低卤系列产品低烟低卤阻燃系列电缆电线，DDZ-（加普通型号的电缆电线代号）注：阻燃一般分A、B、C、D四类例如：DDZC-VVDDZA-YJVDDZA-YJV22DDZC-BVDDZB-BVVDDZC-KYJVDDZA-KVV22等供固定（软电缆为移动式）敷设在额定交流电压U0/U为35kV及以下的室内、电缆桥架、电缆管道等固定场合的输配电力线路用，主要应用于人流密集公共场所及地下公共设施的场所，电缆的额定电压应不低于供电系统的标称电压。九、交联聚乙烯绝缘电力电缆YJYYJLV铜（铝）芯交联聚乙烯绝缘、聚氯乙烯护套电力电缆YJY22YJLV22铜（铝）芯交联聚乙烯绝缘、钢带铠装聚氯乙烯护套电力电缆。供固定敷设在额定交流电压UOU为0.6/1kv及以下的室内电缆沟道、管道内的输配电力线路用。十、铜(铝)芯阻燃聚氯乙烯绝缘(铠装)聚氯乙烯护套电线电缆常用电缆规格型号有哪些：ZR-227IEC01（BV），ZR-BLV-铜（铝）芯阻燃聚氯乙烯绝缘电线ZR-BVV，ZR-BLVV，ZR-227IEC10（BVV）-铜（铝）芯阻燃聚氯乙烯绝缘聚氯乙烯护套电缆（电线)ZR-VV，ZR-VLV-铜（铝）芯阻燃聚氯乙烯绝缘聚氯乙烯护套电力电缆ZR-VV22，ZR-VLV22-铜（铝）芯阻燃聚氯乙烯绝缘钢带铠装聚氯乙烯护套电力电缆ZR-KVV-铜芯阻燃聚氯乙烯绝缘聚氯乙烯护套控制电缆ZR-KVV2-铜芯阻燃聚氯乙烯绝缘钢带铠装聚氯乙烯护套控制电缆

在保持共产党员先进性教育活动中，作为一名共产党员，我重点学习了十六大通过修改的《中国共产党章程》，通过学习加深了我对党的理解以及对党有了更加深刻的认识。在全国范围内开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性的教育，是党的十六大做出的重大战略部署，也是全面贯彻“三个代表”重要思想的重要组成部分，是我党在新世纪根据新的时代要求，坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高执政能力，巩固党的执政基础，完成党的执政使命的重要举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标，推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。党章是党的根本法规，是立党、治党、管党的总章程。学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，是确保贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观，永远坚持正确政治方向的需要；是确保党提高执政能力，始终成为中国特色社会主义事业领导核心的需要；是确保党保持先进性，凝聚全党意志和力量，实现党的理想、目标的需要；是确保加强党风廉政建设，始终坚持廉洁自律、反腐倡廉的需要；是加强思想道德修养，树立社会主义荣辱观的需要。学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，根本目的是确保广大党员始终保持先进性，做名副其实的共产党员，确保党的事业永远兴旺发达，确保中国特色社会主义事业蓬勃发展。 党章集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求。我们党员在入党之前都曾经认真学习过党章，但我认为党章作为共产党员最基本的行为准则，对其的学习应该是长期坚持不懈的，在不同的历史阶段，我们个人的思想觉悟也在发生变化，对于党章的理解也是站在不一样的高度上的，所以，学习党章，温故知新是非常重要的 提问者 的感言： 谢谢2008-10-25