入党积极分子第一次的思想汇报该怎么写

主要表现可以这样填写：本人这一年多以来，贯彻学习了党在新时期全面建设小康社会的奋斗目标和“与时俱进”的指导思想，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，拥护党的各项方针政策，真诚地向党组织递交了入党申请书，决心按照一个共产党人的要求严格要求自己，积极向党组织靠拢。做到遵纪守法，爱护公共财产财物，尊敬师长，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。我将在今后的生活与学习中继续总结经验，在党组织的培养和帮助下，为争取早日成为一名合格党员而努力奋斗，不辜负党组织的期望。如以下范文：刘xx现任校团委副书记、班长等职务。时光如梭，转眼三年时光逝去，在此期间，该生取得了一系列的成绩，但是用她自己常说的话说：“我可能取得了些微不足道的成绩，但这与学校的重视，党组织的关怀，老师的帮助，同学的支持是分不开的。”在此就她在校三年的思想、学习等方面做个总结。思想方面：刘梦华思想积极要求上进，不断提高政治素养。她平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。作为班级团支书，她认真组织好班上的团活动，而且能积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀团员向党组织推荐工作。入校后该生向党组织递交了入党申请书，处处以党员的标准来严格要求自己。学习方面：作为一名青年学生，刘梦华深刻的认识到光凭理想是不够的，还必须懂得如何学习，怎样思考，做到学与思相结合，学与问结合，学与行相结合。只有同时掌握理论知识和实际操作知识，才能受到社会的欢迎；只有掌握学过的书本理论知识，缺乏知识和技能的灵活运用能力，同样不能满足现代社会对人才的要求。因此，理论和实践是不可分的，要时刻以实际运用作为最终的学习目标，在实践中学习。始终保持高涨的学习热情和旺盛的求知欲望，在学习中实践。工作方面：作为一名学生干部，她能以身作则，认真学习科学知识，利用课余时间不断锻炼，提高自身能力，学以致用，使课堂上学到的知识得以充分发挥。思想上积极进步，努力向党组织靠拢，从而明确自己的奋斗目标。在工作中积极开展团委的活动，以身作则。刘梦华同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中，她处处表现出模范的带头作用，是一名优秀的共产主义青年团员。

社会情况

首先写明时间，地点接受培训，经过是什么。 其次写出参加培训的收获，对党的历史，基本理论，有了深刻认识，增加了对党的感情和热爱。 最后写要求入党的强烈要求，表一表决心。 入党积极分子培训班学习心得体会 尊敬的党组织: 2005年4月21日至23日，我参加了XXXX组织的入党积极分子培训班党课学习。在这3天的党课学习里，我认真完整的听取了党课老师的讲课，深入学习了党章、党的纪律、党的性质、指导思想和基本纲领、党员的标准，共产党员的先进性教育，并认真参加了半天的军训，完成了知识测验，对国内外形势和中国共产党有了一个比较深刻的认识。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益。 在学习中，我深刻认识到，中国共产党是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队，党在增强先进性的同时，必须不断扩大党的群众基础。十六大党章“党员”一章的第一条规定凡“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进份子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期缴纳党费的，可以申请加入中国共产党。”十六大党章的这一修改，有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，其中，把“其他社会阶层的先进份子”纳入申请入党的对象，是一次重大的突破，具有重要意义。把其他社会阶层中具备党员条件的先进分子吸收入党，符合党的实事求是的思想路线，有利于调动这些先进分子的积极性和创造性，有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围，提高我党在全社会的影响力和凝聚力。充分说明了中国共产党在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅予以重视，而且还大胆突破，体现了实事求是，与时俱进的思想路线。 十六大党章规定全党要用邓小平理论、“三个代表”和党的基本路线统一思想，统一行动。对于新世纪新阶段加强和改进党的思想理论建设具有重大意义。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。领导人民继续发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，在建设物质文明、政治文明的同时，努力建设社会主义精神文明，实行依法治国与以德治国相结合，是中国共产党在新世纪的任务之一。坚持“三个代表”作为中国共产党的指导思想，为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和提供了可靠的政治保证。有了“三个代表”，中国共产党就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力，团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。 通过学习，我深感中国共产党的先进性，紧密联系实际情况，把握时代脉搏，解放思想，实事求是。作为一个入党积极分子，我知道自己离一个优秀党员的标准尚有差距，要在思想上先入党，必须坚定共产主义的信念。中国共产党始终忠实代表中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向，就要求我要更加刻苦学习专业基础知识，用科学文化武装自己，保持清醒的头脑。同时，我要关心朋友，关心社会，无论在工作还是生活中，都要牢记全心全意为人民服务，以一名优秀党员的标准衡量自己，因为只有当共产党始终忠实代表中国最广大人民的根本利益，社会主义才能发展，共产主义才会取得最终胜利!

思想汇报尊敬的党组织： 经过这一阶段的学习，我对党的认识有了更深层次的了解，提高了政治理论水平，端正了入党动机。 以前，我对入党抱着执着的追求，认为只要入了党，就能得到锦绣前程，就能更好地实现自我价值，经过党校学习，我加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，基本理论，基本路线的认识，深刻地体会到中国共产党全心全意为人民服务这一伟大的宗旨。 因此，我主动向党组织靠拢，接受党组织的培养，教育，坚定了共产主义的信仰，我坚信共产主义将给平凡的生活带来庄严和神圣，给年青的生命带来旗帜和明灯。 高校是育人的地方，是为社会主义培养德、智、体全面发展的接班人，然而当代大学生的思想认识存在奋斗目标模糊不清的困惑，主要表现在文化品位不高，社会公德意识下降，道德观念淡薄，道德约束力薄弱，道德权威性观念淡化，道德地位下降等。以前，我难免随波逐流，不太注意这方面的约束和自我监督，没有真正认识到思想的缺陷，没有认真地、深入地学习有关先进理论。所以，我觉得加强思想素质教育是当务之急。 困此，在这一个阶段里，我着重加强理论学习，提高理论修养，并联系自己思想、工作实际，不断改造自己的主观世界，加强我思想的先进性。 随着人民生活水平的提高，在大学生中也掀起了高消费的热潮，有的人品牌意思极强，注重生活奢华，推崇及时享乐，恨不得享尽人间奢华，于是思想腐化。社会变革过程中，人文思想也深受影响，有的人对社会主义制度任意指责，对社会主义发展前景产生怀疑，认为社会主义的理论好，资本主义的实践好。在这种思想的影响下，在前些年没有认真学习党的有关知识之前，我也曾迷茫，不这在经过过了对有关理论的学习和理解，我坚定了社会主义的信念，特别是在经过党校学习以后，我更加对社会主义、共产主义深信不疑。自改革开放以来，在中国共产党的英明领导下，中国发生了翻天覆地的变化，人民生活得到改善，基本上实现了小康水平，虽然西部地区还相对落后，但中国的进步是世人有目共睹的，深受广大人民的赞扬。 因此，我们只要高举邓小平理论伟大旗帜，紧紧抓住新世纪的经济高潮期，就能开创具有中国特色社会主义新局面，达到本世纪中叶实现现代化的宏伟目标，中国将成为一颗璀璨的东方明珠，傲立于世界民族之林。 中国共产党总结八十年的奋斗历程和历史经验,展望新世纪艰巨，任务和光明前途,提出了”三个代表”基本要求,这是中国共产党的立党之本,执政之基,力量之源,也是我们党和国家一切工作的指导方针。 “三个代表”是党在新世纪的宣言书,是马克思主义在中国的第三次思想飞跃马。作为当代大学生,我们要坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论为指导,认真学习”三个代表”要求,充分认识中国共产党是代表中国先进生产力的发展要求,中国先进文化前进方向和中国最广大人民的根本利益的马克思主义政党，是与时俱进，开拓创新的党，坚定不移地跟党走。我们要在具有自身特点的各项活动中，努力变我国先进生产力和先进文化的发展作出自己的贡献，努力为最广大人民谋利益。 社会主义现代化需要我们去建设，中华民族的伟大复兴需要我们支去奋斗。我们要承担起这个历史责任，高精尖要树立远大理想，坚持奋发学习，注重锤炼品德，不断开拓视野，勇于进取创新，始终艰苦奋斗，在建设有中国特色社会主义事业伟大征程中谱写更加壮丽的青春之歌。 虽然，我的思想在这一阶段的学习，工作，生活中有了长足的进步，但我还有一些缺点，如，对一些党的理论的研究还不够深入，要今后的学习中我会着重加强这方面的能力，以一个共产党员的标准要求自己，从不放松，牢记党的教导，不断进步，为我国的社会主义事业添砖加瓦，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人一切，为实现共产主义而奋斗终身。 汇报人：某某某 某年某月某

　　篇一：入党积极分子1一4季度思想汇报2022敬爱的党组织：　　经过入学两个多月的再锻炼与再学习后，我愈加脱去了原先不成熟的心智与散漫的作风，我不断向着作为一名优秀共产党员的目标迈进并时时以一名合格党员的身份来约束，规范自我的行为。在自我不断完善的过程中。我也更加明确了自我入党的目的与意义，并从中深刻体会到不仅仅要在行为作风上向党看齐，更要在思想上向党看齐，以此向着成为一名全面的共产党员的目标不断努力。　　在思想上，经过近期我对《共产党宣言》的研读，我愈加体会到能够成为一名共产主义者是多么的伟大。　　在学习工作方面，要想成为一名合格的党员，就必须加强自身的学习，尤其是党的理论方面的资料，更应当深入研究，把握党的理论核心与精髓，同时时刻关心时事，紧跟党的发展方针。与此同时，对于自身的专业知识学习也不能放松，要力争把学问做精，做深，以备日后在人民需要的地方做出贡献。在这几个月中，我绝没有仅停留于这个阶段，我不断致力于规范自身的学习态度，争取用自身的行动来带动全班同学的共同提高，以营造进取向上的学习氛围。　　在作风方面，我一向以党员的标准来不断改善自我。共产党人是党性人、个性人和社会人的结合体，要能够为了团体利益牺牲个人的局部的利益，有团结协作，顾全大局的精神。我能够进取地参与到班级的工作中，例如学校辩论赛等多种大型活动。在参与活动锻炼自身的同时，切实加强自身的政治纪律和组织纪律。在组织活动中争取到做到带头遵纪守法，自尊，自重，自爱，团结同学，不攀比，不懒惰，不早退，不旷课。今后还要继续努力，弘扬正气。　　近段时期在取得必须提高的同时，还有许多方面仍然需要改善:　　1、虽然不断规范自我向党员看齐，却缺乏有效长久的毅力，在有些时候，存在暂时的松懈与茫然。　　2、在对党的理论学习方面仍远远不够，对党的理论研究仍有待加强。　　3、在专业学习方面，我仍然有很大潜力，需要我在今后投入更多的精力，并掌握科学的学习方法，让自我成为一个用专业知识武装头脑的人。　　在今后的继续发展中，我感到必须要时刻以一名党员的标准来衡量自我，以一名党员的条件严格要求自我，在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用，仅有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。请党支部继续培养和考察我，我将会以实际行动来理解党组织的挑选，进取主动地参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济发展和社会提高做出贡献，争取早日成为一名正式合格的共产党员。　　此致敬礼!　　汇报人：xxx　　2022年x月x日　　篇二：入党积极分子1一4季度思想汇报2022敬爱的党组织：　　自从我被确定为入党积极分子以来，理解了党的教育，系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。经过近一段的学习和党员的帮忙，本人在思想上进取要求上进，在工作中向党员同志看齐，对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报：　　一、提高学习马克思主义理论的自觉性　　"认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒于理论上的坚定。有的同志在重大问题上政治不敏锐，甚至失去辨别本事，重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏，政治上就不清醒。　　二、坚持理论联系实际，学以致用　　理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自我的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎样样，看他能不能在端正自我的世界观、人生观、价值观上下功夫，实现学于用、知与行、说与做的统一。　　三、掌握做好本职工作的知识和本领　　党章中对"学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领"，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。所以，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到坚持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行、能手和专家。　　四、经过树立正确人生观　　共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，经过不断地总结和提高自我的思想境界才构成的。在这一过程中，认真、系统地学习，异常是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员仅有经过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务本事;仅有经过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自我的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的确定本事，防腐拒变的本事。　　仅有不断的学习，才能在思想上坚持高尚的境界。人总是要有点精神的，但精神境界不是天生的，而是在学习和实践中培养和塑造的。讲正气，必须养正气，这就要不断的学习和读书，知识多了，本领就会增大，精神境界就会提高。读书使使人高洁。在这方面，老一辈革命家为我们做出了光辉的榜样。一个不读书、不学习的人，必然会鼠目寸光。　　总之，共产党员应当成为学习的模范，不仅仅要刻苦学习马克思主义理论，并且要学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的成绩。仅有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。明白了这些道理，我在工作中有了方向，有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负责，努力向党员同志看齐，缩小同党员同志的差距，争取早日加入党组织。　　此致敬礼!　　汇报人：xxx　　2022年x月x日　　篇三：入党积极分子1一4季度思想汇报2022敬爱的党组织：　　自从被组织确定为入党积极分子之后，作为大学生的我在支部的带领和指导下，在同学们的关心和帮忙下，在教师的不断教育培养下，自我的思想、工作、学习等各方面都取得了必须的成绩，个人的综合素质也得到了必须的提高，现将本人这段时间的思想，工作和学习情况作一简要的总结汇报。　　能够成为一名入党积极分子，我感到无比的荣幸，也十分珍惜每一次宝贵的学习机会。在学习期间，我进取参加每一次学习讨论，认真聆听党校领导和教师的精彩报告。针对党最终目标实现的必然性、长期性问题我们曾展开讨论，对大学生入党的条件以及如何争取做合格党员这一问题我们也进行了深入的交流，这些都让我受益匪浅。尽管一段时间的培训我还不能从最深最高的层次上去领会和感受各种要旨，但这足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。我认为，申请入党的人要想实现自我的入党夙愿，就必须端正人党动机，抛弃错误的入党动机。努力用实际行动去创造条件争取加入中国共产党。树立正确的入党动机是成为一名合格党员的先决条件，我觉得树立正确的入党动机必须做到:　　要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、学习邓小平理论和党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，提高对马克思主义建党理论的认识和对中国共产党的认识，明确为实现共产主义奋斗的历史使命。这是树立正确的入党动机的思想基础。　　在行动中强化和实践自我的入党动机。即在实际工作和学习中，以努力为社会主义建设做贡献来体会党的全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前、享受在后的行为来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;以认真学习共产党员的模范事迹来增强自我对党的感情，激励自我的行动等。总之，就是要经过身边活生生的、实实在在的实践活动，来加深对共产主义和党的认识，深化正确的入党动机。　　主动靠拢党组织，同党员交流思想，争取党组织。党员对自我的教育和帮忙。端正入党动机不只是入党前一时的事情，还包括人党后一辈子的事情。有的人组织上人了党，思想上并没有完全人党;有的人入党后放松政治理论学习和思想改造，革命意志衰退，甚至蜕化变质。所以，每个要求入党的进取分子都要有长期端正入党动机的思想准备，即使入党后也要继续努力，做到组织上、思想上人党，使自我成为一名名副其实的共产党员。　　作为一名大学生入党积极分子，我感到必须要时刻端正自我的入党动机，以一名党员的条件严格要求自我，在平时学习生活中时时处处体现出先锋模范作用，仅有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。请党支部继续培养和考察我，我将会以实际行动来理解党组织的挑选，进取主动地参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济发展和社会提高做出贡献，争取早日成为一名正式合格的共产党员。　　此致敬礼!　　汇报人：xxx　　2022年x月x日　　篇四：入党积极分子1一4季度思想汇报2022敬爱的党组织：　　作为一名不断向党靠近的入党积极分子，我始终以一名优秀党员的标准来要求自己，以党章为指导，牢记党的教育，坚定不移的以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，端正自己的态度和思想，保持自己始终拥有一颗积极向上的心，使自己得到不断的成长。　　我们党的成长，使我的先进性与国家实际国情的紧密结合所决定的，更是由我当那种“立党为公，执政为民”的思想所支持的，正是这种思想，使我党长成一个肩负了再现中国辉煌的大党，我党取得的一些成绩，靠的是始终坚持“为人民服务”，始终坚持党的先进性，始终坚持一切从实际出发的标准，这体现在“实事求是”、“密切联系群众”、“批评与自我批评”这三大作风。　　党员是是我们整个中国共产党的组成细胞，党员的先进性是维持整个中国共产党先进性的重要保障，是整个社会得以获得不断地新鲜血液的源头，我们只有不断的进行批评与自我批评，坚持一切重实际出发的原则，才能使我党始终保持自身的先进性，保持我党在国家建设中的核心地位。　　作为一名大学生，我将督促和完善自己，及时的端正自己的行为与态度，使自己不断地向党组织靠拢，争取早日成为一名优秀的中国共产党员，谨以此作为思想汇报，请党组织在实践中考察。　　此致敬礼!　　汇报人：xxx　　2022年x月x日

写作思路及要点：先写出一定的实践内容，然后根据计划写出做法，然后再做最后的总结。在学校，我积极地向党组织靠拢，并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训，使我对党有了可更为深刻的认识。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 学习方面，严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固地掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断地丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。 在思想上，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私地伸出了援助之手。

您所说的总结也可以说是思想汇报，是你在一定时期内自己思想认识和行为的小结。写这类总结，贵在联系自身实际，贵在实事求是，因此，其他人很难代替你来写。但我可能给你一点思路供参： 一是写自己的工作情况。做为一个要求入党的积极分子，工作中是怎样发挥模范带头作用的，是不是充满正能量，能用自己的行动影响和带动身边的人上进； 二是写一下自己对国家宏观政策的理解，写自己如何才能在思想上保持与党中央保持一致，怎样通过学习加深对政策的理解； 三是写一下自己对社会热点问题的看法，对于思想上的困惑可以通过与老党员谈心提高认识，使自己正确对待社会上的各类现象。 挂一漏万，你可以再发挥自己的想象，每次写一个专题，把自己的思想情况和对党的认识情况定期向组织汇报，相信你会很快进步的

本学期,学校政教处举行了师生帮扶活动,本人也帮扶了一个学生, 通过内化教育,学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,现已能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心、意志力得到很大的提高;现对这项工作总结如下:一、理解、尊重、宽容,善待差生英语教学成功与否。不仅取决于学习者的智力因素,还取决于他们情绪,态度、学习动力等,因此教师在任何时候要注意控制自己的情绪,不迁怒、不急燥,切忌使用训斥,侮辱人格和伤害自尊心的语言;切忌向家长及班主任告状。这些差生在班级中常被学生鄙视,有些教师也指定他们是班级的“败类”,“包袱”。在社会上受到冷眼,在家也受到家长的训斥。心里有一种压抑感,在厌学情绪。自信心不强。我主动采取适当的形式去栽培他们。二、具体问题具体分析在工作过程中能个体分析、群体分析,确立发展目标和措施,找出他的学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点,新的生长点。用发展的眼光看自己,分析别人。积极对待他的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,各科任老师能热心配合,使得他能安心于课堂的学习,把学困生的厌学,逃学情绪抑制在一个最低点上。三、争取差生家长的配合:外语是一门语言,要进行“听说读写”四个方面的大量训练,没有家长的积极配合,差生很难完成学习任务,我抓住家长一般都关心孩子学习这一特点,利用家长会,及家长来访常和他们联系,争取他们的合作,督促孩子做作业,听磁带,背书,默词等。这对差生成绩的提高有很大的作用五、给差生指出切实可行的目标一定的学习目标是学生获得学习动力的源泉,差生之所以差,没有奋斗目标是一重要原因,我在对他全面了解的基础上,给他制定了短期学习目标长期学习目标(一学期),而且经常检查这一目标,及时修改目标,一旦发现给他订得过高或过低,就逐一帮助他修正,激发他学习的动力。 以上就是我在本学期的帮扶工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,在未来的日子里,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。帮扶工作总结抚松十中 王晓丽本学期,学校政教处举行了师生帮扶活动,本人也帮扶了一个学生, 通过内化教育,学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,现已能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心、意志力得到很大的提高;现对这项工作总结如下:一、理解、尊重、宽容,善待差生英语教学成功与否。不仅取决于学习者的智力因素,还取决于他们情绪,态度、学习动力等,因此教师在任何时候要注意控制自己的情绪,不迁怒、不急燥,切忌使用训斥,侮辱人格和伤害自尊心的语言;切忌向家长及班主任告状。这些差生在班级中常被学生鄙视,有些教师也指定他们是班级的“败类”,“包袱”。在社会上受到冷眼,在家也受到家长的训斥。心里有一种压抑感,在厌学情绪。自信心不强。我主动采取适当的形式去栽培他们。二、具体问题具体分析在工作过程中能个体分析、群体分析,确立发展目标和措施,找出他的学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点,新的生长点。用发展的眼光看自己,分析别人。积极对待他的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,各科任老师能热心配合,使得他能安心于课堂的学习,把学困生的厌学,逃学情绪抑制在一个最低点上。三、争取差生家长的配合:外语是一门语言,要进行“听说读写”四个方面的大量训练,没有家长的积极配合,差生很难完成学习任务,我抓住家长一般都关心孩子学习这一特点,利用家长会,及家长来访常和他们联系,争取他们的合作,督促孩子做作业,听磁带,背书,默词等。这对差生成绩的提高有很大的作用五、给差生指出切实可行的目标一定的学习目标是学生获得学习动力的源泉,差生之所以差,没有奋斗目标是一重要原因,我在对他全面了解的基础上,给他制定了短期学习目标长期学习目标(一学期),而且经常检查这一目标,及时修改目标,一旦发现给他订得过高或过低,就逐一帮助他修正,激发他学习的动力。 以上就是我在本学期的帮扶工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,在未来的日子里,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。由于父母不在身边,外婆对他管理不严,所以他经常对自己放松,了解到他在其它学科上的学习兴趣也很差,上课的时候经常不知道在做什么,所以数学课上似乎也养成了不学习的习惯。黄清华同学也存着类似乎的情况,在课堂上既不说话也不学习,经常做一些和学习无关的事情,在他们眼中好像老师们并不在乎他们在做什么事情。针对这些情况我对学困生的管理是很严格的,我深入学生了解学困生的实际情况,及时主动地发现他们学习上存在的不足,然后及时分析和处理;学生的学习常规反复抓、抓反复,把他们培养成有良好纪律和学风的人,高标准的严格要求,不断地总结改进。本学期进行了一次期中考试,四次单元测试。虽然每次考试总结分析、学困生的辅导与跟踪都要花费教师一定的时间和精力,但正是这种踏踏实实的工作才能保证了帮扶的质量。再次,学困生的家长对于此次帮扶活动大力支持,积极配合,监督学生在家认真完成家庭作业,及时反馈给老师学生的学习态度。一些家长还通过此次帮扶活动对孩子有了更进一步的了解,对于怎样在家教育孩子也有了一个全新的认识。除此之外,我还经常对这两名学困生在中午进行单独的辅导,还在班级里找了学习好的同学来进行三帮一的活动。针对于他们的特点,进行有针对性的练习作业等。经过这一个学期的帮扶,两名同学的学习成绩有了一定的提高,虽然不是很多,但是他们逃课等象现已经没有,学习的态度也有了很大的进步,还有一个学期他们就要毕业了,为了能让他们顺利的通过毕业考试,在下学期的帮扶过程中,将继续采取相应的措施。今年是贯彻落实好中央1号文件精神和认真实践“三个代表”重要思想、认真学习实践科学发展观,努力建设美好社会主义新型牧区的重要之年,也是进一步调整产业结构,大力开展“比、学、赶、帮、超”活动,提高群众生活质量的关键之年,现将一年来的工作总结如下,不妥之处,请各位领导和同志们批评指正。一、在入户调查摸底中做到“四深入四了解四明白”一是深入致富能手和贫困户家中,了解大岔村经济发展现状、农牧民增收渠道、资源优势和发展潜力等,明白该村今后经济发展和产业结构调整的方向;二是深入党员、村干部家中,了解村“两委”班子现状及存在的问题,明白搞好村级组织建设的主要任务;三是深入科技示范户、双文明户家中,了解文明村、文明户的创建情况,农村爱国主义、集体主义社会主义思想宣传教育和科学知识、实用技术、法规法纪教育情况,明白农牧村精神文明建设和民主法制建设的工作重点;四是深入上访户、有矛盾纠纷的农户家中,了解影响农村稳定的主要因素,以及群众反映强烈的热点、难点问题,明白如何搞好农村社会治安综合治理工作。通过了解调查,大岔村主要存在以下几个方面的问题。1、基础设施条件差,畜牧业抗灾保畜能力不强,畜牧业生产的潜力发挥不出来。一是全村高标准的暖棚少,到处走风漏气、不保温、质量差。二是部分牧户有圈无棚,个别牧户有圈有棚无放牧员宿舍,春夏秋冬四季住在毛毡房中,没有羊舍的15户占总户数的13.6%。棚舍质量一般的户占总户数的69%,达不到标准要求的占80%。三是牧道建设差。全村110户中冬春草场没有便道的20户,夏秋草场没有边道的40户。群众搬迁拉运储备饲草料极为不便。四是集体共用设施年久失修,不能很好的为牧业生产服务发挥作用。如药浴池修建于1979年,现已严重破损不能使用,部分牧户因夏季雨水多隆畅河水大,无法过河。给就医、购置生活用品造成了困难。五是草原围栏投入建设面积少。全村共有围栏面积85580亩,仅占可利用面积的18%。草原的使用管理条件差,户与户之间草原纠纷多。2、村办集体经济弱。主要原因是牧场设施差,鹿场棚圈、住房、围栏年久失修,影响着村办集体经济上规模、上水平向前发展。3、群众生活困难。主要原因是偿还改制牲畜价款,大部分基础生产畜被出售,其中有6户因欠款数额过大,按要求未能鉴草原有偿承包合同,户均基础性生产资料少。针对存在的问题,主要做了以下几方面的工作:一是彻底解决贫因户问题,为群众办实事。积极向办公室和乡企局领导定期不定期的汇报大岔村的情况,得到了办公室领导和县政府主要领导的大力关怀和支持,为了解决大岔村的问题,帮扶领导安县长主持召开了专题会议,由办公室牵头负责,有关部门协调共落实资金5万元,区乡村各落实1万元用于解决大岔村的贫困问题问题,最终决定将13户贫困户迁往明花开发区。二是加强精神文明和政治文明建设。积极实施《公民道德建设实施纲要》、《民主法制示范村建设》,通过开展争创“五好村”、评选“十星级”文明户、“三八红旗手”等活动,广泛组织学习各种法律法规知识,大力倡导文明节俭、健康向上的新风尚,充分发挥村级治保民调组织的作用,针对社会治安状况差的情况进行了批评教育,治安处罚、行政相结合的措施,使一些群众反应大的问题加以解决,使本村的社会治安逐步得到了好转。三是认真实施“双培双带”工程。积极组织广大党员、农牧民参加了区乡举办的科技培训50多人次,注重农牧民开展比、学、赶、帮、超的科技知识培训,加强对党员和致富能人的培养,今年共培训致富能人7人,入党积极分子3名,村级后备干部2人,深入开展“双链条”活动,加强党员联系户制度,鼓励致富能力强的党员联系帮助贫困户。由7名党员联系7户富裕户帮助贫困户,解决了他们在生产、生活方面缺资金、缺劳力的困难。四是加强村级阵地建设。大岔村成立后,村上办公场地偏远,开会、搞文体活动十分不便,经常借用农牧户房子使用,给群众造成了不少的麻烦。为解决这一问题,村委会多次向区乡、县直有关帮扶部门讲困难,反应情况,得到了县政府、县法院等部门的直接帮助,8月10日,新村委会进行了落成典礼,彻底解决了大岔村办公场地困难的问题。五是认真做好各种宣传工作。利用开会入户之机,认真做好计划生育,社会治安综合治理的宣传工作,以及抗震减灾知识的宣传,做到了防患于未然。二、主要措施为了确保本村各项工作任务的全面完成,在具体工作中主要采取以下措施:一是加大宣传教育力度,广泛深入的学习贯彻党的十六大、十六届三中全会精神、中央一号文件精神、县委《关于加强牧区工作促进牧民增收意见》的精神和党在农牧村的各项方针、政策、深刻领会“三个代表”重要思想,教育引导群众更新观念。转变旧的生产生活方式。勇于接受新思想、新事物,以科技保发展为主题,以改善生活质量为动力。通过宣传教育使广大群众深刻认识建设美好社会主义新型牧区的重大意义,进一步明确扶贫帮困的目的,克服“等、靠、要”的思想,促使农牧民群众能够早日脱贫。二是以坚持产业结构调整为重点,不断优化生产力布局,走种草养畜,农牧并举的路子,调整粮、经、草比例,引进优良种畜,加大推广力度,提高育肥能力,增加牧业收入。三是想方设法筹集资金,确保扶贫建设项目的完成。抓住时机,动员群众做好备料工作。并且积极向上级部门争取,与帮扶单位协调,农牧民群众自筹和投工投劳的办法,充分发扬自务更生,艰苦奋斗的精神,确保扶贫项目的顺利实施。四是充分发挥党员、团员、青年、妇女等组织的作用,在全村开展以“双培双带”、“党员连心桥”为主的党性实践活动。把“三个代表”与扶贫帮困,增收致富结合起来,与解决群众生产生活中的热点、难点问题和实际困难结合起来。用“三个代表”重要思想统一广大党员的思想,充分发挥党团员在发展生产,脱贫致富中的骨干带头作用。五是充分发挥思想政治工作优势。广泛开展创建“双文明”村和“十星级”文明户的评选活动,用爱国主义、集体主义、社会主义思想占领农牧民思想文化阵地。深入持久地开展法制教育,增强农民群众的法制意识。教育群众牢固树立“国家、集体、个人”三兼顾思想观念。六是加强村级组织建设,充分发挥党组织的核心领导作用和战斗堡垒作用。要求乡上包村领导,县区下派帮扶工作队员和村支部、村委会一班人勇于创新,扎实工作,为群众排忧解难,实实在在为群众生产生活办几件实事。同时要严格遵守纪律,坚守工作岗位,密切联系群众。三、存在的主要问题1、在工作的方式、方法上还存在问题,缺乏一种创新意识。2、工作安排方面不够细化。3、由于单位工作较忙,工作缺乏一定的主动性。总之,一年来在(区)乡党委、政府的领导下,在办公室和乡企局的大力支持和广大群众的共同努力下,较好的完成了组织交给的各项工作任务。

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工业废水处理根据原理，可以主要分为：1、物理处理法2、化学处理法3、物理化学处理法4、生物处理法其中，物理处理法，主要通过调节、过滤、沉淀、离心分离、气浮等措施。化学处理法，主要通过中和、氧化还原、水解、化学沉淀等措施。物化处理法，主要通过混凝、吸附、离子交换、萃取、膜分离、汽提、吹脱等措施。生物处理法，主要通过活性污泥法、生物膜法、氧化塘、厌氧生物处理等措施。

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中期报告只写论文的大纲即可。以及跟导师交流一下你的写作思路。论文只要还没定稿就是可以改的，所以中期报告可以随便写点。1要写出预期目标2开题以来所做的具体工作和取得的进展或成果3存在的具体问题4下一步工作具体设想与安排5指导教师意见

1、如题所述，根据《中华全国总工会关于开展全国工会“职工书屋”建设的实施意见》（总工发［2008］3号文件及《中华全国总工会办公厅关于全国工会“职工书屋”建设专项资金的使用与管理办法》文件相关规定，“职工书屋建设补助资金”属于专款专用性质，那么，企业收到上级工会下拨的该专项资金，应挂账于“其他应付款”科目，单独用于“职工书屋”建设开支；2、可见，企业在收到该项资金时，借记银行存款科目，贷记其他应付款科目，该开支“职工书屋”相应费用时，借记其他应付款科目，贷记银行存款或库存现金等科目；3、如建立了独立核算的工会组织的，在工会收到上级工会下拨的该专项资金，借记银行存款科目，贷记上级补助收入，在专项用于“职工书屋”建设等相关开支时，借记业务支出科目，贷记银行存款或库存现金等科目；4、以上仅供参考，请予结合实际情况再作判断，依法操作。

有机农业的好处是发展后能够恢复生态的平衡、减轻耕种对环境的污染，提高农业的收入，促进持续发展，另外有机农业、生态农业、绿色农业都是农业的范畴，只是具体针对的方向不同，例如生态农业针对的是生产的体系，而有机农业则是农业生产的方式。 发展有机农业的重要意义 有机农业的好处是发展后能够恢复生态的平衡、减轻耕种对环境的污染，种植期间减少化肥农药的使用，提供品质更加优良、安全无污染的食品，另外发展有机农业有可以提高农业的收入，促进持续发展。 有机农业的定义 有机农业指的是按照机农的生产标准，不使用化学农药以及调节剂等物质，在可行的范围中，依靠轮耕保持土壤中的养分，遵循自然生长的原理，维持和协调种植业和养殖业的农业形势。 有机农业的发展前景 有机农业的发展速度快且发展方向广泛，随着保护生态环境和资源的利用，有机农业的发展性和形成能有效的保护耕地，使生态系统逐渐恢复，并且有机农业得来的食品更加安全。 有机农业与其它农业的区别 有机农业、生态农业、绿色农业都是农业的范畴，其中生态农业主要针对的是生产的体系，绿色农业主要针对的是无污染的生产经营方式，有机农业则主要针对农业生产的方式。

　在当下社会，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是我收集整理的小学二年级班主任经验交流发言稿，欢迎大家分享。 　　小学二年级班主任经验交流发言稿 篇1 　　我是20xx年秋季接手的现在小学二年级班主任工作，虽说不是第一次当班主任，但对于小学低段这还是第一次，时间真如白驹过隙，在平淡与忙碌中，一年半就这样一晃而过。这是我与孩子们相处的第四学期了，感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很多；不经意间，他们懂事了很多；不经意间，他们学会了很多……不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感受，就是欣喜。 　　有人把教师比作园丁，把学生比作小树；有人把教师比作耕耘者，把学生比作肥沃的田野。这两种比喻都很精妙。班主任的任务不只是修枝剪叶，还有播种、施肥、锄草……回顾这一年半的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。 　　班主任工作是琐碎的，总结一下，在平时，我主要将工作重点分为以下几个方面： 　　1、爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。 　　作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。作家杨朔曾经说过：“每个人的心里都埋着一团火种，只要善于拨弄，它就会熊熊燃烧。”我的教育对象是7、8岁的孩子，他们天真烂漫，活泼好动，那一颦一笑，处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。 　　低年级的孩子对老师特别热情，经常会围着老师转，我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边，和他们聊聊天，请他教教老师这件新玩具怎么玩；问问她这件漂亮的新衣服是谁买的？问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的？考考他会查字典了吗；告诉他这几天进步了！告诉他写的字很漂亮，今天和同学吵架不应该……在这种轻松的聊天氛围下，把握好教育的契机，自然而然地提出对他们的一些要求，收到的效果会很好。 　　我还觉得，班主任对学生的爱，应该是种宽容的爱，经常想起一句话：假如他们是我的孩子，我会怎么教育（因为我的孩子也和他们差不多大）。以此来鞭策和启示自己。 　　每次，当孩子犯了错误时，当我怒气升腾的时候，我就让自己进行换位思考：如果我是孩子，我是不是也会像他们一样？假如那又是我的孩子，如何教育才是最佳途径？于是，在这样的前提下，孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。 　　对于低年级的孩子来说，表扬的力量是无穷的。在平时，我通过对孩子的观察，将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里，及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说：你们都是最棒的！这学期进步最大的就是你了！老师越来越喜欢你了……当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，又奖励了他几颗星星，一脸兴奋，然后那几天在家表现就会特别好。 　　还是那句话：爱是相互的。在这一点上，作为班主任的我是幸福的，我付出一份爱，收获的则是孩子们更多纯真的爱。 　　 2、重视培养孩子们的行为习惯 　　各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。 　　所以，我尤其注重培养学生良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点，一方面，以比赛、竞争、相互监督等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面，作为老师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯创造了好的氛围。 　　 3、培养小干部，发展孩子的能力 　　班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态，所以我在班内搞了“争当值日生”活动。 　　孩子们刚入学，对他们而言短期目标更能促使他们从各方面严格要求自己。于是每个星期一我都会和小朋友们一起评定上周各方面最优秀或进步最大的两位同学，给与表扬，并贴上星星。这样一来，孩子们的积极性极高，收到了非常好的效果。（比如我们班的伏霜，上学期很懒，作业总是拖拖拉拉，而且也不爱思考问题。开学时，我表扬她进步大，并发了一个漂亮的笔记本奖励她，听赵老师讲，他这学期进步更大了，学习有劲了，爱思考问题了，而且每节课都特别认真地听课，经常受老师和同学表扬，看着他一天天的进步，我也感到欣慰。 　　 4、加强与家长间的交流 　　家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系，加强和家长间的交流。 　　一直以来，每天下午家长来接孩子的时候，我都会和至少一个家长聊天，告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步，孩子生病了，孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系，使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的健康成长。 　　比如我班孩子大多是留守子女，父母外出打工，有爷爷与奶奶带，极其宠爱，久而久之养成了一些弊病：娇气、任性、以自我为中心……每次与家长沟通时，家长总说就是脾气坏。于是除了多搞集体活动引导他们热爱集体，学会欣赏别人、帮助别人，我较多得主动跟家长进行沟通。 　　这一年多来，通过孩子们的共同努力，所取得的成绩是可喜的。当然，好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。在每一次比赛之前，我都会坐下来好好和孩子们聊聊，告诉他们：作为集体的一份子，就应该为集体出一份力。比如，在广播操时，你一个人做得不到位，看下来就会觉得不舒服，影响了集体的整个感觉。我又给他们讲了“17=1”的故事，一个集体，好比一台机器，17个同学就好像机器上的17个零件，17个零件都好，机器才能正常运转，如果有一个同学不好，就好像机器坏了一个零件，使整个机器受到了影响，不能正常运转。孩子们听了，眼睛都亮亮的，我不知道他们有没有听懂，但是他们真的很爱我们这个大集体。 　　一个集体就像一艘船，载着学生越过江河湖海，驶向理想的彼岸；一个集体犹如一个大家庭，每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮助、共同进步。 　　班主任工作更多的是一种锁碎，一种默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。作为一名年轻的教师，我在班级教学与管理中还是有一些的不足，在今后，我会同我的孩子们继续努力，即使没有最好，也一定会更好。 　　小学二年级班主任经验交流发言稿 篇2 　　首先，我认为班主任工作的重点在于勇于付出，只要坚持下去，就能发现付出与收获成正比。实际上班主任对班级工作的态度及对班级的情感班上的学生是非常关注和在意的，也许你只是把班主任当作一个工作，但在学生心里班主任就是一个人，一个加了形容词的人，所以首先当班主任要把对班级的关爱等态度发挥出来，如果让学生产生你不关心班级的想法，那么班主任工作就难以开展了。这首先是态度问题，也是师德问题。因此在担任班主任期间，我尽量做到多与学生接触，多了解学生情况，坚持亲自对早自习、课堂、课件活动、晚自习，及集会等各种活动进行督察，及时解决出现的问题。做到融入班级的各项工作活动中，让学生常见你的身影。 　　其次，培养学生的集体荣誉感，并与抓好班风学风相结合。本校学生常常会出现对学校对班级对他人产生抱怨心理的现象，不会考虑他人感受，这样不利于学生产生感恩的新，更不会形成集体荣誉感。因此，我注重学生班集体荣誉感和校集体荣誉感的养成。在班集体荣誉感培养时，注意与班风学风相结合，使二者相辅相成。比如注重抓学校文明班级评比，培养学生“我为班级自豪”的观念，在班级制作张贴醒目的“流动红旗曲线图”，一到十名为红旗区，十到二十名为警戒区，二十到三十名为危险区，每周学生都能看到班级表现在学校的排名情况，每次周一集会后，班主任再向全班进行一次上周总体表现的总结。加平时对班风纪律的强调，对不符合纪律规定导致班级纪律导致班级纪律表现受影响的同学进行及时的纠正教育，高二上学期班风在高一下学期的基础上又有进步，创下十个礼拜都拿到流动红旗的纪律，且最差不下16名，学生看到那张图表都很骄傲。班主任注重营造“我们是一个很好的班集体”的氛围，树立了学生的信心，增加了学生的班集体荣誉感，主动为班级做贡献，收到良好的效果。另外参加集体活动和提升集体荣誉感也有重要关联，高一下学期运动会开幕式，我们班学生主动提出多个方案，配合排练，多人对排练设计出谋划策，最终获得开幕式表演第一名的佳绩，在这些集体活动中，即发挥了集体荣誉感，其结果又促进集体荣誉感的提升。在学习上，主要是让学生注意与其他文科班的学习成绩和学习态度的比较，在基础较差的情况下取长补短，强调进步的重要性，重视对进步奖的宣传，使学生清楚本版在年段的成绩定位，将其他班级作为本班的良性竞争对象。 　　在培养学生校荣誉感方面，我积极对学生的一些错误观念进行疏导，在班级积极宣传本校的闪光点，对学校的优势进行宣传，从肯定学生到肯定学校，增强学生爱校观念。另外，借助家长会的有利时机，对班级对学校进行肯定宣传，在期中考后的家长会上，我将本班纪律上的学习上的成绩展现给家长，如文明班级评比情况，“晋江市优秀班集体”的荣誉称号，成绩年段前二十明占七人等。又把学校的一些关爱学生，以生为本的措施介绍给家长，如逃生演练，安全教育，课外活动，会考情况，高考进步等。这些取得家长的积极回应，对家长与学生的沟通，促进其进一步爱班爱校情感的养成有很好的促进作用。 　　另外，班主任工作的难点在于后进生的转化工作。我采取的方法主要是不厌其烦地对其进行及时的教育，集合家长及学生德育处的各项有利条件配合教育。如我们班陈乌三同学，顽固不化的一个人，但我了解到他有他的优势，比如好强，自尊心强，又有一个十分关心他的妈妈，根据他本身的特点，我多次对他进行心理交流，表现对其信任，让他尽可能表达自己的真实想法，肯定他的进步，为其制定学习和纪律上的目标，并让他妈妈配合教育工作，德育处张老师也曾帮助辅导教育，高二上学期各科任老师都发现在行为上他有很大的进步，作为班主任我看得更清楚，相对与高一下学期刚开始有时一周就多次违纪被学校登记的情况，高二上学期被扣不吵过5分，进步非常明显，学习成绩上也保持中上水平。当然他还有很多应该改进的地方，比如心理的波动，对人性的怀疑，对自己的怀疑，不能坚持，脾气比较急躁等，这些还需要班主任长期耐心辅导。后进生问题的处理非常重要，如果不注意解决，不仅对其本人，对班级其他同学也会产生极坏的影响，导致其他学生有样学样。 　　以上是我对班主任工作部分问题的一些看法，不够全面，放在这边探讨，目的是大家的交流，共同在班主任管理工作中摸索经验，不断进步。 　　小学二年级班主任经验交流发言稿 篇3 各位老师： 　　大家好！ 　　今天，我们坐在一起参加这次小学二年级班主任工作经验交流会，我感到非常的高兴。我作为一名新人，是第一次真正的面对学生，更是第一次做班主任，并没有什么经验可谈。甚至，都不知道发言稿该怎么写，就自己上网查找了一下资料。那下面，我就将我的做法说给大家听一下。主要要三点，分别是： 　　 一、为人师表，做好学生的榜样。 　　班主任这个职位是和学生接触最多的，对于学生的影响是比较深刻的。班主任的一举一动，一言一行都起到了潜移默化的作用。有这样一句话，是说“身教胜于言教”。所以，我觉得在学生心目中树立一个好的形象很重要。平时，凡是我要求学生做到的，我首先做到：要求他们饭菜不要浪费，我自己做到不浪费；要求学生不迟到，我自己就要不迟到；要求学生不乱扔垃圾，我从不乱丢垃圾，而且发现地上的纸屑，马上弯腰捡起来。 　　 二、有爱心，关爱学生，爱护班集体。 　　教师应该要有一颗爱心--一颗关爱学生的心。在天气凉的时候，我总是嘱咐他们吧衣服穿好。放学时，会告诉他们回家路上，要注意安全。还要做的平等对待学生，不搞特殊化。对待成绩差的同学还要有一颗耐心。 　　 三、培养竞争意识。 　　首先是班级内部同学与同学之间的竞争。我采取的是奖罚制度：每一竖排的同学为一个小组，一共是九个小组。要求是坐姿、成绩、纪律（包括课堂纪律、课间纪律、集会纪律）坐姿不好的同学发现一次扣一分；纪律不好的同学发现一次扣两分；成绩是每次考试吧前一次考试下降五分以上的扣三分。考试上升三分以上的加三分，举手发言多的加两分。一周进行一次评比：第一名的小组会全组加5分，还会有一个小奖励。最后一名的小组就会受到惩罚。经过一周的时间，班级有了明显的变化。纪律好了不少。 　　以上就是我的一些做法。还有很大的改进空间，我还的向各位多多请教。 　　小学二年级班主任经验交流发言稿 篇4 各位领导、老师们： 　　大家好！ 　　今天能有这样一个机会和大家一起交流感到很荣幸。其实在座的各位班主任和老师都是我学习的榜样，谈不上班级管理经验，在这里说一说我对二年级这一年管理的经历。 　　开学初听到要做二年级班主任时，我有点担心，因为工作以来没有带过低年级班主任有点经验不足，而且这个班一年级时我教他们实践课一个学期，知道他们都很调皮，行为习惯不太好，我好怕管不住他们。但不服输的性格告诉我，加油，我可以带好他们。当时就是怀着这种不服输的想法成了二年级班主任。后来才知道，并不是只凭着一股劲头就可以了的，还要讲究方法。因为班主任工作琐碎、繁杂，要关心学生每天的学习，要费心班级的纪律，要操心班级的卫生。如果没有方法，就会每天都是筋疲力尽，心里唠叨不断，学生也难管的状态。于是我就向其他班主任请教，一学期下来，我深深体会到，要管好班，就应从抓好每一件事，管理好每一天开始。具体从以下六个方面着手： 　　 一、养成良好的习惯 　　好习惯，早养成。良好的习惯有益于学生的终身发展。我开始下意识地抓好开端，严格训练。利用上课前3分钟、班会甚至专门抽出时间来说学校的规章制度。提醒学生做好课前准备，下课后准备好下节课所用的东西，放好凳子；培养他们不乱扔废纸、弯腰捡纸的习惯；走路、吃饭不说话；排队要快，要安静等习惯。刚开始一段时间，几乎每节下课都来教室转一圈，时刻注意观察学生的行为，时时提醒，对各方面的习惯进行强化训练，常检查，常落实，利用每天上课前3分钟进行总结学生各方面的表现，表扬做得好的学生，让他在学生中树立榜样，批评做得不好的同学并提出改正的建议。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，表现好的孩子给予小红花、加分，加分加到一定程度又有小礼物等奖励，使学生逐渐养成上好课、走好路、吃好饭、讲文明、懂礼貌的好习惯。培养好习惯不是一朝一夕的事情，必须付出长期的努力，老师首先要说话算话，对学生提出的要求一定要严格实施，决不能轻易改变直到孩子良好习惯养成为止。为了培养学生不乱扔废纸，主动捡纸的习惯。 首先，发现班级中乱丢废纸的现象及时处理，让孩子意识到老师对待这类事情的态度。有一次，我在班级中巡视时，发现一个同学跟前有纸，我说“捡起来”，孩子们推三阻四都说不是自己丢的。我很生气，自己捡了起来，发现有两个字，我知道是谁扔的了。但我想让他自己承认错误，于是我说：“我喜欢诚实的孩子，是谁的主动承认错误没关系的。”还是没人承认。我又说：“希望有勇气自己找我承认错误，我会原谅你的。”几节课下来，那孩子还是没有承认是他扔的。到了放学时间我布置作业，我走到那孩子跟前，拿起他的作业本，核对了字，这个孩子才不得不承认错误。就这件事我在班里给学生明确了对待事情的态度，从此后，教室内扔废纸的同学就很少见了。其次，我从自身做起影响学生。巡视教室地面时，看到废纸弯腰捡起，这一个不起眼的动作对学生的影响是很大的，教室里很少见到废纸，地面上一片废纸不管是谁的总是有人弯腰捡起。其实习惯在于坚持，坚持才会有习惯。学生一旦养成了良好的习惯，班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果！ 　　 二、班干部队伍的组建与培养 　　一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着以点带面的作用。虽然是二年级，也要慎重选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。班干部必须精心培养:其一，要大力表扬他们优点，帮助班干部树立威信;其二，鼓励班干部大胆工作，指点他们如何管理学生，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；其三，明确其权利与义务，讲明管理的方法与尺度，说清楚哪些可以做哪些不可以做，明确要求在管理的过程中，不能打骂侮辱同学。 例如我们班刚开始一说排队，很多同学就一窝蜂的涌出来，叽叽喳喳地说个不停，后来我就先跟几个班干部沟通好，让他们在每次排队时迅速站到自己的位置上安安静静的。看到他们的表现，我每次都大力表扬他们，其他同学看见了，便纷纷效仿，现在我们班排队基本上都不用我再说纪律同学们都能很快排好队。吃饭时，有几个同学总是在说话，我就微调了一下位置，让一两个班干部插在其中，每次那几个说话的同学一开口说话，班干部就做一个禁声的动作，然后我的眼睛又瞪过去配合班干部，并说不要当出头鸟哦。学期末发现，学生排队、吃饭的纪律好很多。虽然还是有时有一两个同学没坚住，但我出声后就会马上安静下来。 　　 三、注重学生的激励教育 　　在课堂上一个微笑，一个关爱的眼神，一句信任的鼓励，都能赢得学生的信赖，会使他们的潜能发挥出来。我常常结合课本上的知识鼓励孩子，对孩子们说，每个同学都有优缺点，所谓尺有所长，寸有所短。要多看到同学的优点向他学习，不能只看到同学的缺点而不理会别人。而我也是这样做的，看到孩子们的闪光点及时进行鼓励和表扬，让每个孩子都相信他是与众不同的，都有闪光点的。平时让每个孩子都有事做，充当班里的每个角色。有时让他们到办公室拿支笔，送个作业本，他们都会感到很荣幸。例如我们班的毛相寅，他很好动，很爱说话，一说起来都停不了，但他很爱在人前表演，喜欢听表扬的话，所以我就让他当文体委员，体育课他带队管理好同学，虽然有时他自己都在说话，但比一开学和我对着干有了很大的改变。而且我还经常让他帮我发本子，只要他哪方面做得好我立即表扬他，现在对着他总算没有那么头疼了。 　　 四、要有一颗爱心 　　“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服，早上上学路上是不是注意安全了。每天做操时，我看到学生红领巾没有戴正，我会提醒他系好或帮他们系好，有学生衣服不够整齐，我会轻轻地帮他拉一拉，有人广播操动作不到位，我会走过去提醒他们做好，学生感受到老师对他的关心和爱护，让学生体会到老师很在意每一位学生，让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。 　　作为班主任，除了关心学生的生活，还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和支持。哪些学习退步的，考试发挥不好的；有困难的"；缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们，不断与他们谈心，这样既掌握了他们的心理活动，又消除了他们的精神压力，还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏，不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格，做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。及时地把握学生的思想动态，找准谈话时机，作好学生的思想工作。 　　 五、树立良好的教师形象 　　老师是学生的榜样，各个方面都潜移默化的影响着学生。因此，我尽力做到：上好每一节课，不让学生感到课堂的空洞乏味，练习形式有新意。力争让学生佩服，欣赏与信赖。在活动和值日扫地中，尽可能参与其中，而不是站在旁边当一个管理者，加深学生对老师的理解与信任，减少了距离感。 　　总而言之，班主任工作是一项长期复杂的工作，只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的关怀，才能把工作做到学生的心里去。以上只是我个人的一点小小的体会，我相信在座的老师有做得比我更好的地方，希望我们在这方面多交流，多沟通，让我们的班主任工作做得更好。由于我的经验不足，加上写作水平不高，如果有说得不好或缺乏条理的地方，还请大家批评指正。谢谢！ 　　小学二年级班主任经验交流发言稿 篇5 尊敬的各位 领导 、各位老师： 　　大家好！ 　　很荣幸今天能跟大家一起就如何做好班主任工作进行交流。今天在座的有很多比我工作经验丰富，做的比我好的，我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅地谈一谈我在班主任工作中的点滴做法。 　　一、重视与学生的 思想 交流，经常与学生谈心 　　在谈心的时候了解到学生的 思想 ，了解到学生的困难，也了解到班级课堂上了解不到的东西，从而有针对性地开展教育。同时与学生进行必要的心理交流，让学生感到老师无私的爱和深切的关怀，感到班主任是最信任的人，是有话最可诉的朋友。这样，班主任和学生的 思想 沟通了，那么教育学生改掉坏习惯、坏行为也就容易多了。 　　二、充分调动孩子们的积极性 　　班主任的工作是繁重的，是琐碎的，有时觉得很多事忙不过来，这种情况下，我发现把一些工作交给孩子们去做是不错的选择。 　　班里的卫生最初是我亲自去检查的，但是后来由于琐事繁多常常无暇顾及，后来我就在班里成立了卫生检查小组。小组成员由班长和两个劳动委员组成的，班长全权负责所有的卫生，两个劳动委员一个负责教室卫生，一个负责清洁区卫生，这个方法实 　　施之后，检查小组组员非常认真检查，而各值日生也重视起来，打扫的仔细多了，因为这关系到每周学校流动红旗的评选。就这样，我们班的卫生状况得到巨大飞跃，几乎周周在学校的评选中得表扬。平时的黑板报我也大胆的放手让学生做，通过几期黑板报的磨练，不但学生的出黑板报的水平不断提高，而且还学会了合作，增强集体荣誉感，真正起到事办功倍的效果。 　　三、做好学生家长的沟通工作 　　为了让家长更好的了解学生的学习状况和在校表现，除了学校组织的家长会，我还抓住任何一次与家长见面的机会进行沟通交流。并且平时经常通过校信通平台把学生在校的表现及时的发送给家长让家长配合老师及时的纠正学生不良的行为和习惯。 　　四、积极参加学校组织的各项活动 　　怎样提升孩子除学习以外的素质和能力呢？我认为就是积极参加学校组织的各项活动。通过参加活动既能展现班级风采，还能培养学生的各种能力，更能增强班级的凝聚力和荣誉感。上学期我班在学校组织的书法比赛，演讲比赛，广播操比赛，征文比赛等活动中都取得了优异的成绩，这不但锻炼了学生各方面素质，同时展现了班级的风采。 　　以上几点就是我当班主任工作的点滴体会。班主任工作，虽然辛苦但同时带给我更多的是一种成就感，一种历练。当孩子们取得优异的成绩时，当孩子们懂得团结友爱礼貌待人时，当孩子们取得一个又一个进步时，我的内心是欣慰的，同时也是满足的。 　　谢谢大家！

其实运营吧，简单来说就是经营店铺，但是网络的和实体差别真的是太大了，根据我多年经验，你需要给店铺写个运营计划，比如新店铺，首先你要做的是不是上架宝贝，而是做计划，第一个月，你想要发布多少宝贝，每天的计划是多少，怎么去优化，长春世纪这方面做的就不错，你可以学学，第二个月根据你第一个月的完成量决定运营方向，第一个月效果不明显，那你第二个月就要考虑直通车，活动这些方面，还有就是淘宝客要开通就这些了，如果你按我说的做，那你不会没流量

小说 是文学的一种样式，一般描写人物故事，塑造多种多样的人物形象，但亦有例外。它是拥有完整布局、发展及主题的文学作品。小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。 [1] [2] 小说的价值本质是以时间为序列、以某一人物为主线的，非常详细地、全面地反映社会生活中各种角色的价值关系（政治关系、经济关系和文化关系）的产生、发展与消亡过程，非常细致地、综合地展示各种价值关系的相互作用，其中爱情小说的价值本质是反映两性之间恋爱、婚姻与家庭关系的演变过程。 与其他文学样式相比，小说的容量较大，它可以细致地展现人物性格和人物命运，可以表现错综复杂的矛盾冲突，同时还可以描述人物所处的社会生活环境。小说的优势是可以提供整体的，广阔的社会生活。 （ 1 ）按篇幅长短分类 微型小说 比短篇更短的小说完全符合瞬息万变的现代社会中忙碌的人们的阅读习惯。几乎每天都可以看到人们为这类的小说赋予一个新名词和新定义，例如极短篇、精短小说、超短篇小说、微信息小说、一分钟小说、一袋烟小说、袖珍小说、焦点小说、瞳孔小说、拇指小说、迷你小说等，族繁不及备载，连专门的文学研究者也很难如数家珍分叙其定义，一般人更容易混淆，故总论之。一般认为小小说的篇幅应在两千字以下。因为题材常是生活经验的片段，因此可以是有头无尾、有尾无头、甚至无头无尾。高潮放在结尾，高潮一出马上完结，营造余音绕梁的意境。由于比短篇更短，字句也需要更加精练，题材能见微知著者为佳。一个意外的结局虽然能吸引眼球，但文章短还是要有伏笔呼应，甚至比起给予读者意外、应该更重视能否带给读者感动。 短篇小说 一般认为，篇幅在几千到两万多字的小说会被划归短篇小说。在它的特色中有所谓三一律——一人一地一时，也就是减少角色、缩小舞台、短化故事中流动的时间。另外，虽然它们时常惜墨如金，但一般认为短篇小说仍应符合小说的原始定义、也就是对细节有足够的刻划，绝非长篇故事的节略或纲要。 中篇小说 一般认为，篇幅在三万字至十万字之间的小说，也有少数十几万字也算是中篇而不算做长篇。一般认为是较容易成功的小说。因为对初涉创作领域的人而言，写作长篇易陷入多数的情节造成凌乱难收的困境，而写作短篇不是转折太少而单调、就是转折太多却显得拥挤。这时考虑将原本的构想改成中篇是一个广受推荐的建议。 长篇小说 一般认为，长篇小说字数过少算为长篇那确实也不恰当。长篇小说反映的事情很多，内容很丰富，字数过少很难成为长篇（除非少数内容极为丰富的）。而长篇小说字数最为不定，字数差距最大。有十几万字的（这算是长篇小说字数的底线了），更有上百万字甚至几百万字的长篇小说。如此长篇小说还可分为小长篇（一般的在十几万到三十万字间），中长篇（一般的是五六十万字），大长篇（一般要在八十万字以上），超长篇（一般的要达到一百五十万字）巨长篇（往往是几百万字数的，像二百多万字，三百多万字甚至过五百万字的）。 如果作者打算表现人生中常见的错综复杂关系，则必须使用这么大的篇幅。通常就算是笔调轻松的长篇小说，也会有一个内里的严肃主题，否则很容易陷入无组织或是零乱。初涉者在写作长篇时最需注意全局对主题的呼应、结构的严密性、以及避免重复矛盾或缺漏。 （ 2 ）按作品类型分类 武打小说 武侠小说 推理小说 悬疑小说 历史小说 军事小说 言情小说 科幻小说 游戏小说 玄幻小说 冶艳小说 架空历史小说 穿越小说 魔幻小说 YY小说 注1：一般认为，悬疑小说与推理小说均源自于犯罪小说在发展中的变化，而脱离产生的两种不同类型小说，推理小说与侦探小说区别并不显著，可归为一类。广义上的悬疑小说包括恐怖小说（恐怖悬疑）、灵异小说（灵异悬疑）、探险小说（探险悬疑）等等类型。 （ 3 ）按艺术表现分类 文艺小说 类型小说（如武侠小说、推理小说、悬疑小说等） （ 4 ）按写作语言分类 纯文学小说 通俗小说 （ 5 ）按作品内容分类 现实小说 超现实小说（如魔幻小说、灵异小说等） （ 6 ）按写作风格分类 传统小说 网络小说（包括网游小说、黑道小说、架空小说等） （ 7 ）按文字语言分类 古白话小说 当代古白话小说（《再扶汉室》） 文言小说（《聊斋》） 白话小说 地方语言小说 （ 8 ）按作品载体分类 平面小说 电子小说 （ 9 ）按写作人称分类 第一人称小说 第三人称小说 书信体小说 对话体小说 日记体小说 （ 10 ）按主义流派分类 古典主义小说 讽刺主义小说 现实主义小说 现代主义小说 批判现实主义小说 浪漫主义小说 自然主义小说 形式主义小说 表现主义小说 存在主义小说 意识流小说 新小说派 魔幻现实主义 （ 11 ）按年代分类 古典小说 现代小说 后现代小说 （ 12）按进程分类 连载小说 全本小说 字数的多少，是区别长篇、中篇、短篇、微型小说的一个因素，但不是惟一的因素。人们通常把一千字之内的小说称为微型小说一千字到一万字的小说称为短篇小说，一万字到八万万字的小说称为中篇小说，十万字以上的称为长篇小说。这只是就字数而言的，其实，长、中、短篇小说的区别，主要是由作品反映生活的范围、作品的容量来决定的。长篇小说容量最大，最广阔，篇幅也比较长，具有比较复杂的结构，它一般是通过比较多的人物和纷繁的事件来表现社会生活的，如《红楼梦》。中篇小说反映生活的范围虽不像长篇那样广阔，但也能反映出一定广度的生活面，它的人物的多寡、情节的繁简介于长篇与短篇之间，如《人到中年》。短篇小说的特点是紧凑、短小精悍，它往往只写了一个或很少几个人物，描写了生活的一个片断或插曲。短篇小说所反映的生活虽不及长篇、中篇广阔，但也同样是完整的，有些还具有深刻、丰富的社会意义，如刘心武《班主任》。 当代我国的小说类作品发展可谓空前繁荣，诞生了众多类型小说，如武侠小说，言情小说，科幻小说，悬疑小说，玄幻小说，历史小说，网游小说，穿越小说，修真小说，耽美小说，同人小说等等。除武侠小说与言情小说外，后面诸类小说均为网络小说，之所以有此百花齐放的景象，与现代互联网的发展是分不开的。但部分网络小说由于流于形式，过于追求视觉快感，造成结构单一、内容脱离生活，缺乏一定的艺术性和社会性，沦为快餐文学的一种，难成经典；而部分类型小说的题材的敏感性也注定不能为大众所接受，如耽美小说、同人小说；尽管网络文学中也不乏优秀的作品，如《鬼吹灯》、《诛仙》、《与空姐同居的日子》等作品，在网络阅读和实体书出版市场均受青睐。但更多的网络小说仍然离不开网络这块新生土壤。 相比大篇幅、高产量的网络小说，实体书出版市场仍然是主流文艺小说的天下，郭敬明、韩寒、饶雪漫、郭妮等青春小说作家仍是畅销的符号，在文艺小说方面，余华、莫言、贾平凹等名家的作品也具有代表意义，作品销量一直高居不下。 进入21世纪后，我国本土（主要指大陆）的类型小说发展很快，涌现了一大批写作科幻、悬疑、武侠等类型小说的优秀作家，如武侠小说家步非烟、沧月等人作品深受青年读者喜爱；悬疑推理类小说的发展更是日新月异，如蔡骏、周德东、王稼骏、上官午夜、天下霸唱、鬼马星、庄秦、青子、蒲岸等都是读者耳熟能详的名字。 总体而言，在这个多元化的阅读时代，小说作品空前繁盛，不仅占有图书市场绝对的主流地位，且大有百家争鸣之态，发展前景十分乐观。

　　无论在学习或是工作中，大家都经常接触到手抄报吧，手抄报是传递信息，宣传知识的有效工具。究竟什么样的手抄报才是好的"手抄报呢？下面是我整理的防溺水安全知识手抄报，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　 　　 　　 　　防溺水安全知识手抄报1 　　伏天天气闷又热，游泳消暑图清凉， 　　麻痹大意出事故，防溺常识要多讲。 　　学生放假去游泳，家长陪护不能忘; 　　要去正规游泳场，安全卫生有保障; 　　下水之前先热身，没证不下深水池。 　　身体状况要注意，发烧感冒游别想。 　　自然水域风险多，淤泥水草深坑藏; 　　水深水浅变化大，岸边湿滑难落脚。 　　同学打闹追逐跑，脚下一滑落水中。 　　防溺水安全知识手抄报2 　　同学们，注意听， 　　安全牢牢记在心， 夏天游泳防溺水， 　　河沟水库和池塘， 千万不能胡乱行。 　　会游的，别逞能， 水深沟底乱草生， 　　一旦发生溺水害， 喊人救命没人听， 　　不会游的更可怕， 稍不留神要了命， 　　千万注意防险情， 安全牢牢记在心。 　　游泳就去游泳馆，安全清洁更轻松。更轻松 　　防溺水安全知识手抄报3 　　防溺水，有高招，个人安全要记牢。 　　小学生，上下学，交通小队要排好。 　　听指挥，别乱跑，平安回家父母笑; 　　防溺水，有高招，大人陪伴最是好。 　　私自游，很危险，不去深水很重要。 　　私下塘，不安全，要防头昏与痉挛。 　　要游泳，告家长，跳水潜泳会受伤。 　　伙伴不见大声喊，叫来大人最理想。 　　防溺水，要注意，水渠旁边莫贪玩。 　　水激流，不打闹，掉进激流会要命。 　　一江大水喝不完，青春年少赴黄泉。 　　洗衣服，找浅滩，深处陡坡不安全。 　　若遇衣物游得远，不要拼命伸手捡。 　　河水涨，莫强过，逞强逞能必招祸。 　　绕道行，才安全，雨过天晴家家安。 　　下雨天，路泥泞，团结互助讲文明。 　　大小相帮助人乐，平平安安把家还。 　　说安全，道安全，安全工作重泰山。 　　老师同学齐参与，校内校外享平安。 　　抚育校园新花朵，培植祖国栋梁材， 　　六一儿童庆佳节，万千花朵正宜人。 　　防溺水安全知识手抄报4 　　我防溺水有高招，大人陪伴第一招。 　　私自游泳很危险，不去深水很重要。 　　我防溺水有高招，游前热身第二招。 　　伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。 　　我防溺水有高招，解除抽筋第三招。 　　赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳。 　　防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。 　　安全二字记心中，远离危险身体好。 　　防溺水安全知识手抄报5 　　游泳戏水夏日到， 　　偷偷下水不得了。 　　擅自结伴不能保， 　　大人陪护不能少。 　　没有救援不要去， 　　陌生水域不可靠。 　　水性差的不救人， 　　安全六不别忘掉。

1、首先，在报告的首页写上标题以及日期，标题：计算机论文中期检查报告。2、其次，在报告的正文中写上前期工作简述、工作中遇到的问题、已解决的问题及解决办法、尚存在的问题及解决方案。3、最后，在征文的结尾处写上后期的工作安排，并且将自己的检查进度进行阐述，就可以了。

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激光几乎可以对任何材料进行加工，但受到激光发射器功率的限制，目前激光工艺可进行加工的材料主要以非金属材料为主，包括：有机玻璃、塑胶、双色板、竹木、布料、皮革、橡胶板、玻璃、石材、人造石、陶瓷、绝缘材料……激光加工是利用光的能量经过透镜聚焦后在焦点上达到很高的能量密度，靠光热效应来加工的。 激光加工不需要工具、加工速度快、表面变形小，可加工各种材料。用激光束对材料进行各种加工，如打孔、切割、划片、焊接、热处理等。 某些具有亚稳态能级的物质，在外来光子的激发下会吸收光能，使处于高能级原子的数目大于低能级原子的数目——粒子数反转，若有一束光照射，光子的能量等于这两个能相对应的差，这时就会产生受激辐射，输出大量的光能。

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一句话，天天跟说普通话的人混一起，哇啦哇啦大胆说，回家看普通节目。。3个月后。ok

贸易平衡（ Balance of Trade ）。贸易平衡是指一国在特定年度内外贸进、出口总额基本上趋于平衡

第一篇 黑色幽默地窖/(法国)塞斯勃隆大师的由来/(法国)莫洛亚我是个窃贼/(法国)阿?康帕尼尔狗约/(法国)拉萨尔元帅赢了/(法国)都德天堂的来客/(法国)塞涅奥一个小偷和失主的通信/(德国)奥托?纳尔毕吻公主/(德国)汉斯?里鲍吃白食/(德国)黑贝尔举世无双的珍品/(德国)威塞尔别墅的主人/(德国)舍伦施密特想象/(英国)凯?杰罗姆厨房中的谋杀/(英国)米尔沃?肯尼迪聘任/(英国)埃克斯雷廉正的警官/(意大利)约万尼斯求求你们，别开玩笑/(西班牙)塞拉俄勒冈州火山爆发/(瑞士)弗洛特天才的力量/(俄罗斯)左琴科狗的嗅觉/(俄罗斯)左琴科威胁/(俄国)契诃夫一起绑架案/(俄罗斯)鲍丽索娃隧道/(苏联)康?麦里汉预演/(苏联)诺?弗?顿巴泽难忘的两件事/(苏联)契尔柯夫招生/(苏联)哈扎诺夫生活点滴/(罗马尼亚)伯耶舒善人/(捷克)哈谢克走运/(波兰)雅?奥卡四点钟/(美国)普莱斯?戴伊三封电报/(美国)佚名鸵鸟奥林佛/(美国)詹?瑟伯强盗的苦恼/(日本)星新一被窃的文件/(日本)星新一蛙/(日本)芥川龙之介不称心的强盗/(日本)浅名朝子彩票/(日本)森瑶子刻在树上的记号/(日本)都筑道夫蟑螂王/(新加坡)董农政凶手/(泰国)黎毅夺妻/(不丹)达里姆?齐特里卡尔鸟与人/(埃及)陶菲格?哈基姆路灯和我们的街/(土耳其)阿古兹?涅辛路口/沈善增关于申请添购一把铁壶的报告/许世杰扯皮处的解散/王蒙项链/昊若增找“帽子”/蒋子龙临终关怀/汤吉夫神杯/唐训华立正/许行还有/唐栋裸/金黎耳朵/孙学民黄绍先/贾大山妻/茨园满票/孙方友舞台/孙禹文一碗羊肉汤/金光贪官轨迹游戏/殷国安打个报告来/刘公他们来了/李景文亲子鉴定/喊雷名片/林荣芝崖边对话/曾平寡妇的家/沈祖连榜样/秦俑爬楼冠军/刘卫平色猴/矫友田鱼的N种吃法/亦农苍蝇之死/赵新单日双日/林荣之职业证人/程宪涛硕士生产线/张平鸭趣/喊雷被人教了/叶敬之色情贿赂/杨高翔接班/马敬福手铐/汪海潮让梨/邱成立关于多起抢劫案/老邱寻找英雄/佚名医术/潘高鹏良方/黎莎第二篇 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品味人生两个客店/(法国)都德未婚妻/(法国)玛?奥克罗克斯卖笑的人/(德国)海因里希?伯尔匆匆人生/(德国)库尔特?库森贝格魔盒/(英国)大卫?洛契弗特换脑以后/(英国)罗斯马瑞?廷帕莱彩票/(西班牙)加斯基尔虚度的时光/(意大利)布扎蒂犹大的面孔/(意大利)达?芬奇在异国的月台上/(荷兰)池莲子半张纸/(瑞典)斯特林堡离别/(俄罗斯)弗?索罗金飞过窗口的年轻人/(苏联)阿卡登?爱沃琴科圣诞夜的歌声/(匈牙利)约卡伊?莫尔犹豫不决的命运之神/(美国)纳撒尼尔鸽/(美国)欧?亨利双梦记/(阿根延)博尔赫斯旅途的终点/(日本)都筑道夫再会/(日本)阿刀田高信念/(日本)武田泰淳女博士的眼泪/(新西兰)阿爽心壶/(泰国)司马攻可怜的人/(缅甸)何峰入殓/(新加坡)林高河豚子/王任叔摆渡/高晓声永远的门/邵宝健o的故事/冀彤军高手/刘学林不泪人/程世伟理发/陆颖墨八爷/袁炳发人到老年/刘连群多活一小时/冯骥才末班车/叶倾城香水瓶/海飞痛苦之旅/马新亭唐家寺的雨伞/高虹狠心的孔慈把蓝风丢了/王宁爸爸的味道/侯德云卖羊/相裕亭黑蝴蝶/刘国芳进城的路/孙明华愿望/易水寒打电话/(中国台湾)爱亚钻石婚/(中国澳门)许均铨第五篇 为人处事客沙莉?白吕唐/(法国)莫泊桑铁十字勋章/(德国)米勒小托布拉/(英国)吉卜林那双手/(葡萄牙)儒利奥?丹塔斯复苏/(葡萄牙)詹妮?普来塔母亲的勋绩/(西班牙)狄森塔界河/(希腊)萨马拉基斯英雄之死/(瑞典)拉格奎斯特白菜汤/(俄国)屠格涅夫梦醒时分/(俄国)布宁柯留沙/(苏联)高尔基困境/(墨西哥)鲁尔弗镇长拔牙/(哥伦比亚)马尔克斯狗的夜宵/(厄瓜多尔)库阿德拉超车/(日本)星新一水泥桶中的信/(日本)叶山嘉树喜鹰/(新加坡)黄孟文代价/(新加坡)尤今田野里出世的婴孩/(土耳其)奥尔汉?凯马尔便宜货/胡也频陈小手/汪曾祺雁的悲剧/中杰英二次大战在双牛镇的最后一天/冯曙光杀羊/于心亮死亡证明/许国江拔刀/杨汉光金砖/冰子两个女孩/(中国香港)秀实第六篇 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市井百态墙/(法国)罗?加里德军剩下来的东西/(法国)哈巴特?霍利沙葬/(法国)雨果猫的幸福生活/(法国)左拉自杀未遂/(法国)菲利伯优哉游哉/(德国)海因里希?伯尔蚂蚁和蚱蜢/(英国)威?毛姆黑羊/(意大利)卡尔维诺孤独/(意大利)卡尔维诺呼喊特丽莎的人/(意大利)卡尔维诺老人们/(奥地利)里尔克阿庆基/(芬兰)韩培门槛/(俄国)屠格涅夫大智大慧/(苏联)盖冒克利德哉仆人西蒙/(苏联)阿?伊萨克扬夜色中/(苏联)瓦拉姆?夏拉莫夫司机/(匈牙利)厄尔凯尼他们要学狗叫/(匈牙利)卡尔曼退休法官/(罗马尼亚)保尔?杨在动物园里/(保加利亚)扎依察洛夫蠢人的天堂/(美国)艾?辛格我所发现的生活/(美国)马克?吐温桥畔的老人/(美国)海明威公牛之死/(美国)海明威奥利和特鲁芳/(美国)辛格我是瞎子/(美国)坎特在柏林/(美国)奥莱尔幸存者/(美国)休?B.卡夫波格小姐/(日本)星新一马戏团的秘密/(日本)星新一沼泽地/(日本)芥川龙之介家/(日本)川端康成面貌/(日本)川端康成假如是你的话/(日本)都筑道夫幸子的不幸/(日)天童荒太钟摆/(马来西亚)朵拉李修士的见证/(澳大利亚)心水一个老人的问题/(埃及)穆?阿里天道/陈建功预感/滕刚复活节岛的落日/杨少衡洗澡/何立伟猎手/章海生金丝鞋垫/万芊鹤/曹多勇啼血红鸟/钱岩尼姑庵/马宝山七情六欲/莫小米行走在岸上的鱼/蔡楠关于克隆人的深度报告/汝荣兴荒漠一夜/符浩勇第六次应聘/流沙跟随一生的偶然/白小易绿手指/毕淑敏谁动了俺的乳房/玫瑰水手得天独厚的星球/部允钦黑白/(中国台湾)张春荣AB爱情/(中国台湾)隐地打错了/(中国香港)刘以鬯第八篇 荒诞世界勃鲁阿戴总统/(法国)吉尔贝?塞斯勃隆登场/(德国)莱陶?赖因哈德照章办事/(德国)拉里夫?维内尔良心/(意大利)卡尔维诺做起来/(意大利)卡尔维诺法律门前/(奥地利)卡夫卡独裁者/(奥地利)贝恩哈特变色龙/(俄国)契诃夫公民证/(苏联)阿?里纳特捞奖金的桶/(苏联)M.维连斯基丢失的套鞋/(苏联)左琴科首长学步/(苏联)柯坚科遭殃的机关/(匈牙利)莫尔多瓦?久尔吉鼓手的遭遇/(波兰)斯?姆罗热克医院需要病人/(美国)阿特?巴克奥尔德新鲜空气可以使你致命/(美国)阿特?布克毕德一个十分危险的人/(美国)鲁尼恩坐/(美国)H.E.弗朗西斯你哪能“非美”/(美国)阿持?布奇沃德雅普雅普岛的金喇叭/(美国)奎因寻找坟墓/(美国)马拉默德存库的人们/(美国)奎因非法入境的婴儿/(巴西)瑙瓦埃斯被占据的住宅/(阿根廷)科塔萨尔长生不死的祖父/(日本)渡边浩二广告宣传时代/(日本)皇新一宏伟计划/(日本)星新一绿/(日本)星新一忏悔/(日本)佐佐木大善做脸/(马来西亚)陈政欣独臂村/(泰国)克立?巴莫我是怎样自杀的/(土耳其)阿吉兹?涅辛必须是肺病患者/(土耳其)阿古兹?涅辛灯/王鲁彦证人/滕刚配套/魏金树除法/周锐驼背/谢志强残疾人/黄克庭秘书综合征/礼平出奇制胜/陈大超我是谁/贺鹏毒不死的狗/陈永林清官之死/刘景货之家/藤刚怎样让局长生病/陈永林鸡笼/李全歪脖子/蔡良基快乐的自杀/宛加兵我是一只想死的鼠/王纪金最好吃的苹果/刘禹洲畸形人/马新亭夜店/(中国香港)钟子美

裕禄(1922.8.16 - 1964.5.14)，山东淄博博山县北崮村人,革命烈士，干部楷模。1946年加入中国共产党，1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害，他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。　大学生学习焦裕禄精神，要对着焦裕禄精神，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，自觉对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除，始终做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。要像焦裕禄那样，竭诚奉献，勤政廉政，鞠躬尽瘁，不辱使命，学好专业知识。　　大学生学习焦裕禄精神，要体现在艰苦奋斗中。“生于忧患，死于安乐。”学习无止境，不断向着更高目标迈进，需要艰苦奋斗的作风，即使到了宏伟目标实现的那一天，艰苦奋斗的作风也不能丢。党员干部要补足理想信念的“钙”，增强历史使命感和紧迫感，永葆自强不息、奋发图强的精神状态。　　大学生学习焦裕禄精神，要体现在深化改革中。要一心为人民服务，敢于与各种不良的社会习气做斗争。目前，改革面临复杂局面、处于关键时期。要充分利用条件、创造条件，根治社会顽疾，排除民怨。大学生要做“马前卒”，您们是中国的脊梁，华夏复兴的曙光。

当下， 科技 日新月异，“分享”成为众多人的美好品德，给定一个教育主题，用键盘敲击网络搜索引擎，总能找到丰富的教育资源和答案 ，这对孩子的成长来说，益处多多，但家长依然热衷于辅导班，我想有以下原因: 首先， 教育资源丰富，并不能代表家长能很好地选择对孩子教育有“营养”的成分，选择“忧虑和困难”综合征表现突出 ，网络世界纷繁复杂，教育资源的质量良莠不齐，家长往往难以抉择。 其次，资源固然丰富， 但专业有深度的并不多，很多带有个性特点，因人而异，并不具有普适性 ，适合孩子的才是最有用的。 第三， 辅导班“深耕细作”教育多年，专业知识更完备，体系更完善，有针对孩子特点的个性化专业建议和辅导，可以选择最优方案，在实践教学中具体优化改进 ，弥补 社会 资源“杂而乱”的不足。同时，可以参考已学孩子的经验成果，作为自己孩子是否可以报班的评估依据，选择多，现实性强。 最后， 家长平时工作较忙，放在辅导班，既安全又可以安心工作，还可以学到书法、舞蹈、绘画等实用知识，不用担心孩子的成长进步问题，一举多得 ，即使可能花费较高，但也是利大于弊。 这里面有几个因素值得大家探讨！ 1.有的家长不想管孩子，觉的孩子在家看着就烦，于是花点钱把孩子送到了补课班过培训机构，家长省心啦，学生也可以学点知识，一举两得。 2.看见朋友同事家的孩子在补课班或培训机构学习，总觉得我家的孩子也不能落后，不能比朋友家家孩子差，于是也把孩子送到了补课班过培训机构。家长心态自然就好啦！心里就平衡啦！ 3.有的孩子某一学科在学校没有学好，和家长商量沟通决定找一个老师给加强一下，以便弥补，使得成绩迅速提升，于是选择补课班或培训机构，强化薄弱环节，使得薄弱学科得以强化提升，达到真正补课效果。 你好，我是随遇而安生活的你，一名教育工作者，很高兴能来回答您的这个问题。 教育资源丰富的时代，家长还愿意把孩子送到辅导班，说明辅导班具有一定的优势，家长也比较认可辅导班。 送孩子去辅导班一是市场需求；二是家长精力有限，顾不上辅导孩子；三是线上教育很大程度上没有得到认可；所以家长更愿意送孩子去辅导班。 首先，家长没时间辅导。 随着经济的飞速发展，竞争越来激烈，家长要把精力和时间更多的投入到工作中，能陪孩子，辅导孩子的时间少之又少，只能把孩子送去辅导班学习，有辅导班代为管理和学习辅导。 其次，家长能力有限。 作为一名教育工作者，平时接触的家长较多，接触的家长多了之后，你会发现，很多家长一方面是学历有限，一方面是能力有限，自己辅导不了自己家的孩子，把希望都寄托于辅导班，希望通过辅导班辅导，孩子成绩会有所提升。 再次，家长对教育模式了解少，更认可传统模式的辅导班。 虽然现在教育资源越来越丰富，但是家长所接触和了解的教育模式比较少，尤其是线上教育，大多数家长还不是很认可，也不接受，觉得孩子上网课学习效果不佳，对视力损害大。相比之下，家长更认可传统模式的线下教育，更愿意孩子在线下接受补习。 除此之外，一方面校外培训的快速发展，教育方法的多样化，加大了家长们的需求；另一方面是家长们都在给孩子报辅导班，中国人有报团取暖的心里，就结伴一起去辅导班了。 总结： 虽然现在教育资源越来越丰富，但是家长还是更愿意接受传统教育方式，所以愿意送孩子去辅导班。 教育资源虽然丰富，但是人的思想观念还没有多大的改变，之所以家长愿意把孩子送往辅导班我认为有以下几个原因： 不少校外培训机构都给老师有好处费，班主任或任课教师让你孩子回家告诉父母，说某某培训机构不错，俺班的原来许多成绩不理想的孩子都去某个辅导班上课了，后来成绩扶摇直上，家长都不傻，知道该怎么做。有不少教师自己也开办辅导班，家长为了孩子的学习成绩能进一步的提高，也为了让学生在班级能得到更好的关怀和照顾，所以不得不把孩子送到辅导班。 没有结婚前，男比帅、比富有、比车、比房、比女朋友，女比衣服，比化妆品，比包，比男朋友的富有，总而言之不能比别人落后，等结婚了，有了孩子，孩子就是天，该有的都有了，不该有的，又等不到了，所以就拼孩子，比孩子了，看到别人的孩子上辅导班，生怕自己的孩子在学习上落后别人，就让自己的孩子也报名了辅导班。 随着孩子的年龄的增长，知识也不断的更新，课程也逐渐增多，学习的内容也逐渐加深，家长现有的知识水平已不能辅导孩子学习，家长为了让孩子能进步更快点，就把孩子送进了辅导班。 现在教育资源虽然丰富，不会的问题可以搜题，可以很快得到这个问题的答案，但是学生得到只是这道题的解题过程，至于为什么那样做，通过搜题给不出明确的回答，特别解题过程中出现了不明白的地方，还是无法解决，至于网上的一对一辅导，有时候老师不固定，要看老师是否有时间，网上一对一辅导的老师大部分是在校老师兼职，不可能做到你有问题就给你解答，而校外辅导班就可以克服以上问题，能做到随到随学，可以给老师面对面的交流和讨论，自己的疑惑可以很快给与解答。 现在生活的快捷凑，八小时工作，有时候还得加班和各种应酬，无暇顾及孩子的学习，还害怕自己放学后或放假后不能够安分守己，就把孩子送到辅导班，一来孩子在辅导班多少可以学点知识，二来辅导班老师还可以帮助自己看管孩子，因此就把孩子送到了辅导班。 总之，无论家长出于哪种心理，都是希望把自己的孩子培养成材，每个家长都有望子成龙，望女成凤心理。实际上家长要有理性的分析孩子是否需要上辅导班，我见过不少英语或数学不好的学生，让老师补课，辅导班上了几年成绩还是没有起色，孩子的成绩不好要想依靠辅导班提上去，那是痴人说梦，家长要理性分析孩子在某一科成绩不好的原因，是贪玩，是知识脱节了，还是因为讨厌了某个老师，导致厌烦这一科，总而言之，一定要找出孩子不喜欢这一科的原因，只有找到了，才能对症下药，而不能盲目上辅导班。 1.教育资源丰富，并不意味着家长会替孩子甄别。 疫情期间，原本线下才能享受到的高端学术研讨会、各行各业的培训会、中小学需要花费高昂学费的文化辅导班都搬到线上了。其中，非常多是免费的，有的培训效果甚至比线下的还要好很多。 但是，并不是所有的家长都能够去甄别、为孩子去选择，更别说很好地教孩子使用。 举一个很简单的例子，家长喜欢周末带小孩去新华书店，书店里的一个年级的教辅书琳琅满目，但是家长们真的不知道该如何去选择。有的家长可能连自己的小孩语文学的是人教版还是苏教版的都不一定清楚。 2.如果家长会甄别，但是不一定有时间教。 现在的家长都比较忙，不是忙着上班、加班，就是忙着双方父母家里的事情或者是同事、朋友的之间的人情往来。回到家，要么小孩子已经过了学习时间了，要么自己已经累的不想动弹了。瘫在沙发上玩手机、看看综艺才是累了一天之后最想做的事情。 3.家长有时间，不一定教的会。 从教育心理学的角度来看，学习是人脑对外界信息的加工，从信息加工理论来看，人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。 有的家长看孩子写作业，火冒三丈：怎么教了一遍又一遍，你还是不会。 其实，静下心来看，为什么你教总是教不会，老师多教几遍就会了。 是因为你教的方法孩子已经接纳不了了，认知超负荷了。 孩子在学校接收了知识，进行编码、存储，等到家写作业的时候，进行提取。因为在学校编码、存储的不够牢靠，所以在家写作业的时候提取不够及时，作业写不出来。 这个时候，家长用自己多年所学来教，而不是以小孩子当前的知识储备来教，而且用的又是有别于自己老是的新方法，相当于小孩子同样的知识点，要用两个不同的方法去学，当然学不会。 而辅导班不一样，辅导班的老师也是用学校教师的方法来教，帮助学生加强编码和存储，所以很多人在辅导班能提升成绩，但是家长教却并不一定，没准还能影响亲子关系。 综上所述，你便能够理解，在教育资源如此丰富的今天，为什么家长和孩子都会选择辅导班。 送进辅导班有以下几个原因： 1、通过信息技术学习，弊大于利。虽然现在教育资源丰富，但大多数都是通过电子产品输送，而且孩子们也非常喜欢这种视听效果非常好的形式的学习。但是有利也有弊，孩子长期看电视，手机对身体 健康 成长十分不利，特别是伤害眼睛。尤其是这些现代传输手段信息丰富，孩子很难抵御其中的诱惑，导致上网成瘾，看电视沉溺，无法自拔。通过这种形式的学习带来的负面影响远远大过正面需求，让家长苦不堪言，让孩子难以自拔。许多家长除非万不得已，基本不会选择这种补课形式。 2、辅导机构为了争生源，会想法设法出成绩，他们一般聘请的老师比较优秀，特别是一些大型辅导机构，会请一些退休名师来上课，而且会有针对性的对学生一对一辅导，有些还有自己编写的一些补充内容，拓展学生思维，可以因材施教，对症下药。 这个对于某些学科弱的孩子就显得十分必要。 3、由于学校现在严格杜绝学生购买教辅读物，而学校老师围绕学生授课就只有课本和一本练习册，题型单一，题量较少。如果遇上经验丰富、勤于深耕的老师会自编一些补充题型帮助学生延伸练习，而有些老师就照搬书本，能学多少是多少。辅导机构就可以进行海量练习了，还可以进行专题训练，比如写作班、速算班、英语班等等。 4、因孩子兴趣特长而参加，如今大部分家长除了给孩子学习常规课程外，都希望孩子有一两个特长爱好，而有些孩子准备走特长路线， 基础教育阶段学校是普惠教育，家长只能让孩子去辅导班学习，学校的兴趣小组每周只活动一次，人数时间有限，根本无法满足所有孩子的兴趣 需要。 5、一个普遍现象，孩子家长忙顾不上看孩子，二来家长能力有限辅导不了孩子 ，三有些家长自己图省事，怕麻烦，特别是节假日、周休日因为孩子做家庭作业而鸡飞狗跳，乌烟瘴气，就把孩子送进辅导班，请别人帮助自己完成本该由家长承担的责任。同时孩子也比较安全，总比放出去要放心的多。 你好，这个问题我来回答，希望能够帮助到你。 因为辅导班是最便利的选择。 现在确实是教育资源非常丰富的时代，我们可以了解一下教育资源主要有哪些？ 学校义务教育是基础教育，所有未成年人在义务教育年龄阶段都可以享受的教育。既然是基础教育，学习的内容难度不会非常大，但是国内的应试教育考试难度却不小，所以很难满足家长和学生的需求，所以家长们会再想其他的办法。 私立教育一直处在比较难进入的一个状态，对学生的成绩要求比较高，除了费用高以外，还要求分数高，私立学校升学率也是非常不错的，得到很多家长的青睐。 课外辅导班近来非常火爆，主要是符合供需关系和 社会 大的环境，应试教育的目的也是实现学生的分流，一部分读大学，一部分走职校，完成 社会 分工。竞争非常激烈，导致家长们利用课下的时间再加量学习，最简单的办法就是花钱找辅导班，在义务教育的时间外有老师可以照顾并辅导孩子。 网上教学是近几年新兴的教育方式，在疫情期间起到了很明显的作用，它其实也是课外辅导，只是模式不太一样，当然线上教学有利有弊。有利的是线上费用低，省时间，方便。弊端是电脑产品对学生眼睛不好，需要家长监督，学生自控力不好，容易偷偷玩 游戏 。 分析一下几种教育资源，综合各个因素，课外辅导班是学校教育之外最好的提升学生成绩的办法，所以选择的家长也比较多一些，还有的是线上线下一起穿插报班的家长也很多。 无论哪种资源，根据自己的情况去选择吧！ 现在几乎每个家庭都很重视儿童教育问题，除了文化课之外，更有全面提升孩子综合素质的需求。不管是校内还是校外，小主持人、国画、舞蹈、钢琴、演讲兴趣课堂等各种艺术门类资源丰富，呈现百家齐放的局面。 有的家长从幼儿园就已经给孩子制定了学习目标和详尽的成长规划。除了周一到周五正常上课，利用周末时间陪孩子上各种兴趣课。 现代 社会 节奏较快，家长们平时都比较忙，拿出时间辅导孩子相对困难，而教育孩子又是一个系统工程，与其自己摸索学习浪费时间，不如交给校外专业机构，让专业的人做专业的事。 尽管教育资源丰富，但时间和辅导能力问题对家长造成制约，这也是很多家长选择给孩子送去上辅导课的原因。 为了孩子的成长教育，家长耗费了大量心思。对于学习好的孩子，家长愿意再送去辅导是锦上添花，希望好上加好，孩子能考上名牌学校，实现人生价值。 对于学习差的孩子，家长希望能通过校外辅导恶补功课，尽快去缩小和同学之间的差距。 教育强国已成为国家战略，为了促进教育发展和教育体制改革，国家出台系列措施。青少年培育机制的优化，教育生态环境的形成，家长们教育理念的转变，教育系统升级，教育需求提升等大环境的影响，也是一个重要的考虑因素。 这也是为什么大家都能看到教育资源如此丰富的现象。但是有一点，不管需求有多旺盛，理性客观、选择和孩子教育需求匹配的校外辅导最重要。 近期由于疫情原因，辅导机构不能正常上课，很多孩子都在线上学习。相信大家都有这种感受，一夜之间涌现出海量线上教育资源，当然这一方面丰富了孩子的学习内容，一方面也使得家长进入一个抉择场，也就是说如何从海量的教育资源中如何选择的问题。 教育资源固然多，但一定要区分质量高低，一般家长很难为孩子匹配到合适的教育资源，选择的过程耗时耗力，结果也未见得会达到预期。 加油！希望家长们能够正确选择，祝愿孩子们都能得到良好的成长和发展！ 环境能对人形成潜移默化的影响。 良好的环境能造就更多的人才，糟糕的环境会影响人的成才几率。 我们将 现代教育和古代的教育作个对比 。 在公共教育资源的数量方面，现代教育是古代教育的成百上千倍。 那时候奉为圭臬的四书五经，到现在却成了海量资源中的很小的组成部分。 现在的孩子聪明到我们成人都感叹的地步。 我们成年后才明白的事情，孩子读小学时就明白了。 从时间线上比较，现在的教育资源很丰富，孩子也很聪明。 可是，我们都生活在现代，现代的孩子就要和现代的孩子作比较。 公共教育资源很丰盛，不假。 那我们想一想这种丰盛的资源，是只有一部分人群能享有的吗？ 非也，公共教育资源的享有者是 所有人！ 当所有人都享有同质的教育资源时，你的孩子还有优势吗？ 大家都处于同一起跑线了，没有所谓的优势! 那么， 从哪里找优势呢？ 既然公共教育资源并不能让孩子领先，就要从 其他领域寻找稀缺的教育资源 ，帮助自己的孩子脱颖而出。 那么，很多家长，就看中了私营教育机构的 私有教育资源。 想占有私有教育资源，需要什么代价？ 最直接的代价就是—— 金钱。 金钱 是几乎所有人赖以生存的东西。 为了它，我们可以背井离乡，可以早出晚归，可以承受莫大的压力。 而我们 赚钱的目的 是为了 换取我们想要的东西或服务。 给孩子报班的家长，就是希望 用“金钱”换“私有教育资源”，促使孩子领先同龄人 。 教育从来都是一种长远的投资。 如果孩子得到了优质的私有教育资源，在未来有了更大的成就，那就得了百倍的回报！而只享受共有教育资源，没有享受过私有教育资源的同龄人，就可能落后。 一个是： 公有教育资源+私有教育资源，双核驱动 一个是： 公有共有教育资源，单核驱动 谁的成就可能更高，一目了然。 为什么很多人不愿意送自己的孩子补课？ 原因一： 对教育的投资，是一种长远的投资，短期内可能没有效果。 要看到对教育的投资究竟有没有用，需要几年甚至十几年。 很多家长一时看不到明显的效果，就急躁了，说补课不好。 原因二： 补课是属于对私有教育资源的占有，需要付费。 大多数人对教育的看法还停留在免费、共享的层面，不适应私有教育资源需要付费的模式。简言之： 谈钱色变。 不仅是对于补课如此，对于学校的各种缴费，部分家长也抱有质疑和埋怨的思想 。 心里会想“你个学校天天收这样费、那样费，是不是想赚我的钱？” 平常为了自己喜欢的衣服愿意花几百元。 而给孩子缴不超过百元的资料费和班费时，却颇有怨言。 这就是心态还没有转变的表现。 原因三： 对补课效果的怀疑，和急不可耐的心态。 有人会说：有的孩子天天补课，成绩也不好，只是考了普通的大学，毕业后做普通的工作，有的孩子没有补一次课，还考了重点大学...芸芸。 说直白一点，即： 补课没有用！ 那我刚才都说了，教育是一种长远的投资。 既然是投资，就有失败的风险。 做任何事都有风险，你不给孩子报班补课。 你拿这笔钱去开实体店，去开网店，最后赔了十几万，不也是一种风险吗？ 家长们千万别抱有这种思想—— 付了钱就一定要有巨大的回报。 如果你抱有这种思想，你可能还没有真正地认识到 教育是一种可能失败的长远投资。 如果你希望掏了钱，马上就要有千倍的回报，那你最好不要给孩子报辅导班。 我在这里没有鼓励大家给孩子报班。 毕竟每个孩子的情况不一样，每一个家庭的情况不一样。 家长们应该根据 家庭经济 和 孩子 的具体情况，衡量一番，再做决定。 给孩子报班，要付费，并承担失败的风险，但可能在未来获得巨大回报。 不给孩子报班，要承担孩子未来落后于人的风险，却省了一笔补课费。 坦白说： 每个人都要为自己所做的每一个决定负责。当你想做一个决定时，他人的建议，只能作为一个参考。 针对教育资源丰富的时代，家长仍意愿送孩子去辅导班这个现象，我个人认为有三个理由。首先，俗话说，术业有专攻，有些家长本人就是教师，懂得培养自己孩子的学习习惯和能力，并且在学科知识方面给予指导，但不是所有的家长都是教师，非教师的家长在学习上可能帮不上孩子的忙，这时求助于辅导班是解决问题的好方法，辅导班的专业老师可以在周末和寒暑假代替学校老师为学生提供专业的指导。 其次，丰富的教育资源不见得人总是给人带来帮助。当学生面对海量资源茫然失措、不知取舍时，它们反而成了学生高效学习的障碍，而辅导班的老师和学校的老师一样善于选择合适有利的教育资源，帮助学生提高学习效率。 最后，家长们的身份是多重的，他们有的是领导，可能有的是员工，不一而足，周末不一定总能在家陪孩子，而中小学生的自我管理能力各不相同，这种情况下，把自我管理能力弱的学生托付出辅导班可以让家长少一些后顾之忧。

2017年学校安全教育培训计划 　　安全工作为学校工作的重中之重，下面是我整理的2017年学校安全教育培训计划范文，欢迎阅读参考! 　　2017年学校安全教育培训计划一 　　安全教育是学校教育的一项重要内容，通过安全教育，使干部、教师、学生掌握校园安全、交通安全等有关法规和安全方面的知识，树立安全意识。 　　1、法规政策教育 　　各类安全法规和政策是安全工作方针的具体体现。学校安全领导小组必须采取各种措施加大宣传力度，[莲 山课件 ]提高师生的政策水平，增强安全意识，达到零指标。 　　2、安全知识教育 　　主要是《中小学生安全教育须知》一书的教育及其他有关资料教育。每学期至少一次大型的安全知识教育。 　　3、典型经验和事故的教训教育 　　学校第一负责人根据上级的通报情况结合本校与兄弟单位的经验和教训，宣传党的政策，法规和规章制度，使师生看得见，摸的着，说服力强。从事故教训中吸取有益的东西，防止类似事故的发生。 　　4、经常性安全教育 　　每学期每月必须进行安全教育一次，全校性教育一次，开展红领巾广播站安全教育每周一次。 　　学校安全工作责任 　　为了进一步加强学校(幼儿园)安全工作，确保师生生命财产安全，维护正常教育教学秩序。武陵镇中心学校与所属各学校、幼儿园、各民办学校签订年度安全工作责任状。 　　一、切实加强安全工作领导。各学校建立专门的领导班子，明确专人负责学校的各项安全工作，建立健全安全工作责任制和责任追究制，落实安全工作职责。坚持“谁主管，谁负责，谁主办，谁负责”的原则，实行学校安全工作“一把手”负责制和重大特大责任事故“一票否决”制。 　　二、进一步完善安全工作各项制度。层层签订学校安全目标责任书，制定安全工作告家长书，将学校安全工作和责任分解细化，落实到学校工作的每一个环节，构建学校统一领导，相关处室具体负责，各校师生共同参与的学校安全工作格局。 　　三、进一步健全落实安全规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，建立和完善寄宿制学校各项管理制度，建立大型活动审批制度、重大事故报告制度。班级以上成建制的校外活动，报镇中心学校审批。发生重大安全事故第一时间上报镇中心学校，并迅速组织力量抢救，坚决杜绝隐瞒不报现象。 　　四、深入开展安全教育活动，增强师生安全防范意识。各校要建有安全教育专栏，要悬挂永久性安全教育宣传标语。各校要在学生中普遍开展以预防饮食、火灾、交通、溺水、拥挤、踩踏等事故为重点的各种安全知识教育。上好安全教育课(每学期不少于2节)。根据不同类型学校及学生的年龄特点，将安全教育贯穿到教学全过程，渗透到社会实践、日常生活、节假日及学校各项集体活动中。并在开展安全知识教育的同时，定期开展紧急疏散和应急自救演练，培养学生的自救互救能力。 　　五、进一步加强学校校车交通安全管理。按校车安全管理鼎城模式建立学校校车交通安全管理工作长效机制。加强交通安全宣传教育，切实增强师生交通安全意识，学校门口要设置明显的警示标志，要建立落实校车检验制度，做到定期检验、保养和维护，坚决杜绝病车上路。严格对校车驾驶员的管理，建立和完善驾驶员管理和培训教育制度，并与驾驶员签订安全责任书。建立学生幼儿上放学乘坐交通工具台帐，在学生幼儿上放学时段和重要路段，安排专人值班，禁止学生乘坐非法车辆。各校要制定学生上学、放学时段值班表，并对值班情况做好详细记录。严禁学校幼儿园以任何形式参与非法车辆营运学生幼儿。 　　六、加强消防安全管理，杜绝火灾事故发生。按照消防法规的要求，配齐配足消防器材，建立消防设施定期保养制度，保持消防设施完好，确保消防设施能用、够用、全用、会用，加强各学校用电安全管理，经常组织消防和用电安全检查，建立并落实重点部位和易燃易爆物品管理制度，设立应急灯和安全通道标志，制定火灾应急预案，保持校内通道和建筑物通道畅通无阻。加强对化学危险品的管理，制定化学危险品及雷电安全管理制度。 　　七、全力抓好学生饮食卫生和防疫工作，确保各学校师生身体健康。严格遵守卫生操作规范，建立食堂、商店物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度，坚决杜绝学校商店食堂销售“三无”产品。各校每周都要对食堂、商店过期霉变食品进行清理，做好记载。食堂、商店从业人员必须执证上岗，对从业人员每期进行一次业务培训并建立档案，定期对食堂、商店从业人员进行培训和体检。进一步加强对食堂、商店的生产、加工、储运等场所的严格管理，严禁闲杂人员进入。建立学生健康档案，组织学生定期体检，并及时报告学校传染病疫情及其他突发公共卫生事件。 　　八、切实加强学校治安管理和周边环境治理。积极配合有关部门加大对校园及周边地区的治理力度，做到学校周边200米以内无游戏厅、歌舞厅、网吧和摊点。加强对校园、教职工和学生宿舍等重点部门的治安巡逻，巩固“禁止刀具进校园”活动成果，坚决杜绝各类刀具进入校园。加强校门管理，严格履行校园出入人员登记手续，严禁社会闲杂人员进入校园或在校园开展各种活动。 　　九、加强检查督促，把事故隐患消除在萌芽状态。各校每周都要进行全面的安全隐患排查，每月27日前将该月安全隐患排查表上交镇中心学校，并建立好安全工作台帐，发现问题及时整改。 　　十、确保全年内不发生重特大安全责任事故。凡发生重特大安全责任事故的单位，单位不评先，主要负责人、分管负责人和直接责任人不得评先晋级，并依法依纪处理。 　　2017年学校安全教育培训计划二 　　为了使我校教职员工掌握一定的安全知识和安全防范技能，提高应对安全事故的能力。 　　我校力求全面系统地向教职工介绍安全常识，以更科学的知识教育学生，保护自身和家人、家产安全，保护学生和学校财产安全，营告定个和谐、平安的教育教学环境，特制定本教职工安全教育培训计划。 　 　一、 指导思想： 　　1、以科学发展观为指导，以办人民满意的教育为目标，坚持“以人为本、预防为主、重在治本”原则，着力解放思想、先行先试、持续运作，以创建“平安先行学校”为载体，巩固提高平安校园建设成果，全面提升学校安全防范水平，提高学校安全管理创新能力，保证学校财产和师生生命安全，维护学校正常教育教学秩序，为福建教育科学发展、跨越发展和“十二五”教育规划的实现，营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。 　　2、通过培训，使安全管理员、广大教职工能掌握安全教育与管理的基本知识，能运用科学理论知识去管理学校安全工作。 　　3、进一步完善泞交安全教育与管理制度，推动学校安全教育与管理工作进一步规范化、科学化，增强安全教育与管理的实效性，不断提高安全教育与管理水平和学生自我保护能力。 　 　二、工作措施： 　　1、安全领导小组定期组织开展全体教职员工的安全教育培训，以讲座、观看影像资料、实际演练等多种形式，及时传达上级有关安全工作会议精神，落实安全工作任务，以加强安全知识教育，提高安全意识; 　　2、定期对教学设施、生活设施进行管理、操作人员及安全保卫人员进行相关安全知识的业务培训，把安全规范操作列为业绩考核的重要内容; 　　3、学校紧持在重大节日、大型活动前进行安全工作会议，预先进行人员、时间安排; 　　4、学校一旦出现安全问题，学校抓住实际，结合实例，及时召开大会，对学生进行现场安全教育; 　　5、增加安全教育培训的层次性。对校园安全管理员、教职工等不同层次的对象配备不同的培训内容; 　　6、加强安全培训内容的理论性。充分发挥有关法律、法规、文件在安全教育工作中的作用。要求全体教职工掌握有关安全教育的法律、法规、文件的有关知识，学会运用政策规范安全教育与管理; 　　7、增强安全培训的方法指导的针对性。学校要根据平时的安全工作，分析总结学校安全工作中带有普启遍性、规律性的问题; 　　8、对全体教职工的集中教育每季度定期定时，要求培训面达到100%。凡未参加教育培训的，安全领导小组成员对其进行严肃教育，并进行补训; 　　9、任何人不能以任何不正当理由迟到到或缺席安全工作议，如果出现类似情况将依照学校常规管理规定进行处罚; 　　10、参会人员都必须认真听讲，作好会议记录，相关部门将定期组织检查; 　　11、学校各部门安全责任人结合培训内容，小结本月本部门安全工作情况，提出存在的`问题以及需要采取的措施; 　　12、就安全工作方面还存在的问题，学校要在安全工作会议上提出日后的整改措施以及各部门、各教师要注意的事项; 　　13、学校办公室人员对每次安全工作会议作好详细的全程记录。 　　2017年学校安全教育培训计划三 　　本学期，我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，推动学校的发展。 　　 一、领导重视，安全措施到位。 　　为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，闫校长、冯书记直接抓，分管副校长王平具体抓，学校办公室、德育处、工会、教导处、教科室具体分工负责组织实施。成立了安全工作领导小组;学校和各班主任、学生监护人签订了安全工作责任书;制定了“东胜区第三小学事故应急处理预案”“东胜区第三小学德育实践活动应急预案”，并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和教师节假日轮流值班制，加强值班;每周行政会，教师例会都把安全工作作为一项重要内容。 　 　二、加强校园安全消防工作。 　　通过安全检查。我校教学楼、图书室、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范，供电设施较完备;灭火器、应急灯等设备部分已过期，计划重新购置;消防通道和楼梯较畅通，无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范;家属楼前(以前的学前班教室)危险建筑物已拆除;体育活动场地，实验室设备比较安全，使用规范。 　　 三、认真落实安全宣传教育。 　　每学期确定第二周为“安全教育周”，每学期第一月为安全教育月。学校德育处积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体，全体动员、全员参与，开展防盗、防火、防电、防水的活动，寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育，增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系，通过家长学校、校信通、家长开放日等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生;同时加强管理，认真做好组织工作，学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件，做好学生安全保护工作;学校配备校医，由邬云玛老师专任，校医室配齐各类常用药品，发生学生病伤，校医室会及时给予救护;学校宣传栏，定期出版安全教育内容;学校聘请了幸福街派出所杨耀春同志为东胜区第三小学法制副校长，定期来校作法制讲座，对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育，发挥了积极作用。 　 　四、加强师生安全意识、提高师生自护自救能力。 　　要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。 　　1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。 　　2、德育处组织开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课、国旗下的演讲、学科渗透、制定预防突发性事件预案等途径，通过讲解、演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校红领巾广播、黑板报、学校橱窗、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过致家长的一封公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 　　3、加强对学生有关预防校园的教育，使全校师生认识到危害及带来的不可估量的影响，加强了防范，杜绝了校园***事件的发生。 　　 五、落实各项安全制度，防范措施落实到位。 　　建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由冯书记负责，将安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究相关责任人的责任;签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人;不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检、疾病防控等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、申报原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞;建立学校安全意外事故处置预案制度。制定各类安全预案学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度、“东胜区第三小学德育实践活动应急预案。”加大了对学校安全事故的处理，及时化解学校师生存在的矛盾，按照规定的程序和方法解决，做到管理处置有序。 　　 六、加强学校安全检查，及时整改存在的安全隐患。 　　坚持开展常规检查，每月一次安全大排查，对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，对存在的隐患进行逐一整改。放假前后，学校对校舍进行全面的安全排查整改。 　 　七、存在的问题和今后的打算。 　　1、社会育人环境对师生安全存在影响。近几年来，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店、无业人员车辆还存在安全隐患。 　　2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低。我校的打工子女较多，他们缺少家庭的教育和管理等等，大大增加了学校安全工作的难度。 　　所以我校要进一步完善学校治安管理的规章制度;提高消防意识;积极与交通行政部门，争取在校外门口公路段有***指挥学生通过;进一步落实安全工作责任制，做好安全宣传教育工作。采取有力措施，继续创造学校师生安全事故为零。 　　今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。 ;

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立论的要求，定义明晰。比较标准明确。用生活化的实例结合理论支撑立论。论点清晰一点儿就好。当今社会道德滑坡，切入点：放在现在得道德底线越来越低，比如，小月月事件7个麻木不仁的路人，一个老太太救人就媒体捧为道德高尚的人，这在过去，帮助人是举手之劳，甚至不能算我道德的体现的。比如：司机撞人后，撞死比撞伤更好，被媒体指出来后，这样的现象反而愈演愈烈。做为国家道德代表的大学生的道德表现，反而让人瞠目结舌。等等方面很多，选出有代表性的例子最好

实验幼儿园小一班珍爱生命预防溺水手抄报作品展示防溺水的手抄报2021防溺水手抄报内容文字关于夏季防溺水安全手抄报模板2022年防溺水手抄报简单有关防溺水安全手抄报的内容就分享到这里珍爱生命 预防溺水明德学校防溺水手抄报比赛罗浮镇小学生珍爱生命预防溺水手抄报比赛活动关于防溺水志愿者的手抄报防溺水手抄报夏季防溺水安全手抄报图片夏季防溺水安全手抄报图片小学生防溺水安全手抄报大全预防溺水预防溺水三二级部暑假安全教育制作防溺水手抄报防溺水安全竖版手抄报夏季防溺水安全手抄报图片小学生珍爱生命预防溺水防溺水的安全手抄报电子版模板a4小报线稿关于防溺水的手抄报绘画一等奖6张防溺水手抄报的主题是珍爱生命预防溺水手抄报的设计是非常简单的夏季防溺水安全手抄报图片防溺水手抄报内容小学生夏季防溺水手抄报资料图片安全教育防溺水手抄报图片简单又漂亮画画手抄报零二七艺考关于防溺水的手抄报防溺水安全知识手抄报防溺水手抄报主题绘画安全知识儿童画小学安全普及手抄报模板线稿3年级防溺水的手抄报图片大全

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永磁同步电机的硬件设计需要考虑以下几个方面：1、电机参数：包括电机的额定功率、额定电压、额定电流、额定转速等参数，这些参数决定了电机的性能和工作条件，是其他设计参数的基础。2、磁钢设计：永磁同步电机的转子通常采用永磁磁钢，磁钢的选用和设计对电机的性能和效率有很大的影响。对于磁钢的设计需要考虑磁场强度、磁能积、磁滞损耗等因素。3、绕组设计：永磁同步电机的定子绕组通常采用三相对称绕组，绕组的设计需要考虑电机的额定电压、额定电流、绕组的匝数、导线截面积等因素。4、电机控制器设计：永磁同步电机需要配合电机控制器才能实现工作，电机控制器的设计需要考虑控制算法、逆变器设计、保护电路设计等因素。5、整机设计：在进行永磁同步电机硬件设计时，需要考虑整机的尺寸、重量、散热等因素，以保证电机的可靠性和稳定性。总之，永磁同步电机的硬件设计需要综合考虑电机的参数、磁钢设计、绕组设计、电机控制器设计、整机设计等多个方面的因素，才能实现高效、稳定的电机运行。望采纳。

直接续费。职工书到期了，应该是继续续费就可以了，正常的不续费到期了就得办理了。

我们都知道现在的淘宝已经是发展的非常好，很多商家都入驻到淘宝行列中分一杯羹，但是我们知道运营一个淘宝店铺是非常困难的事情，所以我们需要有合理的方案，我们今天就来讲讲淘宝店铺运营方案策划一个淘宝店铺刚开始新开张，要从以下几个方面入手： 店铺装修设计（1-7天完成美工或者购买模版都可以！） 1.产品定位，分析自有店铺的产品，适合什么风格，定位是高端还是中低端的产品，根据产品定位对店铺首页进行装修 2.宝贝详情页面，图片要清晰，商品描述要详细，通过相关数据分析行业前几名的产品，找出自有产品与他们不同的地方，在宝贝详情页面重点描述，同时，宝贝详情上面可以多加入关联营销的套餐产品，进一步吸引客户点击购买 运营规划 1.店铺新开张后，保证产品的基本销量 2.确定1-3款主打产品，也就是潜在爆款，以后参加相关活动时，优先考虑这几款产品，以此来吸引顾客，同时做好关联销售，通过引流款与利润款的搭配，提升整体店铺的利润 3.新店开张，会有3个月的扶值期，可以做一些店内活动，比如，全店打折，满就减，新店开张送好礼活动 4.以上的时间花费大概需要半个月到一个月的时间，等有一定的销量后，参加一些第三方活动的平台，提升宝贝的整体销量，同时开通直通车，通过对一些非热词的优化，占据搜索首页的排名并稳定，以及来获得店铺的稳定流量 5.再通过对宝贝的描述和款式选择，来提升宝贝的转化率，从而保证店铺的整体灵活性，以避免造成库存积压，让整体的资金得以灵活运转 6.做完以上这些步骤后，大概需要2-3个月的时间（这个时间是在店铺开起来之后的时间，不包括申请开店的时间） 7.通过前期对客服的培训，让客服具备一定的沟通能力和售后处理能力，针对于客户的不同问题，作出应对方案，比如安抚客户的不满情绪，不同情况对客户的损失如何补偿，快递损坏或丢失如何索赔，如何追件或其它的相关的售后问题，售后是提升宝贝转化的一个很关键的因素，所以一定要对客服培训好 8.物流这块，时间段一定要确定好，淘宝一般是72小时内发货，答应客户的一定要做到，就算做不到，也必须提前通知客户，如果有造成损失的，也必须给予赔偿，总之，售后，是涉及到动态评分的，非常重要 9.客户关系管理，可以采取店铺会员的方式，设置不同等级的会员的不同折扣，增加客户的回头率，或者用一些小赠品，来吸引客户。 推广方面 1.在店招和轮播海报上面做好主推商品的链接，直接链接到爆款产品，同时在所有宝贝详情页左侧做好链接，最大化地做好店内引流 2.开起直通车，通过选择好的产品，找出适合的关键词做为标题，再能过非热词（竞争度小的词）的确定，来竞争搜索首页的排名，提升宝贝的点击率（这个是需要美工的配合来完成），当然，前期也可以养词，提升质量得分，这样可以减少直通车费用支出，不过需要的时间可能会久一点而已 3.确定好非热词后，设置直通车，慢慢投放，前期的直通车费用可能会高一点，但可以设置 日限额，控制成本，后期待流量稳定后，可以逐步降低直通车的出价，在保证转化率的同时，降低广告成本 4.确定好关键词后，看下占据人气和销量的排名所需要的销量是多少，然后通过参加第三方活动，来达成销量，当然，参加的第三方活动，一般是亏钱在做，但对于后期的收获来讲，还是比较值得的 5.占据排名并稳定后，再扩展到另一款产品，用同样的方式，占据排名，进一步获得流量或者用一款产品，同时扩展另一个关键词，一样的可以获得稳定流量，就看运营和推广人员的操作模式适合哪一种 一个新店铺的操作，除了装修这些必备的，还有售后方面外，中间的运营和推广模式总结起来就是： 1.先做好店内新店开张的优惠活动，比如全店打折，满就减等促销活动 2.新店没销量的时候做基本销量（刷单，但不要刷得太多），这个过程可能会持续的比较久一点，大概是15-20天左右的时间，因为新店期是不能参加很多的活动的 3.当有了基本销量的时候，可以打直通车，前期不要投入太多，精准投放关键词，养词，提升质量得分，当得分上去后，慢慢扩大，再提高出价，占据直通车靠前的车位，提升点击率（这个过种也需要时间的，具体时间要看直通车的投放状况而定的） 4.同时参加第三方活动，采用亏的方式，提升爆款宝贝的销量，直到销量能达到能占据排名所需要的销量为止，这个时候就可以占据排名，同时要稳定排名，获得稳定的流量，到了这个时候，店铺的整体销售状况基本上就趋于稳定了 5.这个时候想要再度提升店铺销售状况，就要扩展关键词或者是产品了，再采用同样的方式去操作，直到获得整体店铺的销售提升并稳定 6.需要注意的是，店铺从零开始，到有稳定的销售额，一般需要1-2个月的时间，这还不包括申请开店的时间的，所以如果一开始就想着盈利的话，是不可能操作得起来的！怎么推广淘宝店1、可以让好友帮忙扩散，比如让好友关注自己的店铺，为新开的店铺增加人气，提升店铺的销量。2、可以利用微信等社交工具进行推广，用社群庞大的人群基数进行推广。3、可以利用淘宝平台推广，淘宝会帮助店铺吸引流量。4、可以利用短视频平台推广，比如抖音和快手。淘宝使用技巧1、淘宝支持多种付款方式，用户可以在手机淘宝的商品详情页看到商品支持的付款方式，可以根据需要进行选择，比如选择分期付款和货到付款。2、在手机淘宝的设置页面点击“通用”，可以开启面容支付、摇一摇、定位服务、淘口令快捷查看等功能。

1、改善农民的生活：因为农产品是生活必需品，因此它的价值在一般情况下不会涨的过快过高，农民的生活也很难有提升，而有机农业所生产出来的农产品，在安全与品质上均有一定的保障，其价值也高，农民的收获量多了后，生活也会逐步的得到改善。2、减轻污染：过量使用农药与化肥会对环境造成污染，而因为有机农业在生产中完全或者基本不使用人工合成的肥料、农药等物品，所以合理的发展有机农业能减轻污染，利于生态平衡的恢复。 一、有机农业的好处 1、改善农民的生活 （1）农民所生产的一些农产品属于生活必需品，其价值通常会受到严格的控制，若无意外情况发生，一般不会涨的过快、过高，所以农民仅靠着卖农产品，一般很难让自己的生活有一个大幅度的提升。 （2）而有机农业所生产出来的农产品，则更关注生态健康与饮食安全，其安全性和品质都很高，所以价值也会高，再加上人们也越来越关注食品安全的问题，与其他的农产品相比，他们便会更倾向与有机食品，农民的所收进来的钱物自然也会多一些，也能够逐步的改善自身的生活。 2、减轻污染 （1）在使用化肥农药的时候如果使用不当，便会使得它们流入环境中并造成污染，例如大量的化肥进入江湖中便容易造成水体富营养化，从而威胁到鱼类的生存。 （2）而有机农业则是在生产中完全或者基本不使用人工合成的肥料、农药等物品的一种农业，因此能够减轻污染，有利于恢复生态平衡。 3、增加就业率 （1）目前随着人口不断的增多，岗位也越加的紧缺，失业率也不断的在提高。 （2）而有机农业属于一种劳动知识密集型产业，是一项系统工程，若想发展它，就需要大量的劳动力以及一些技术人才，这便给了人们就业的机会，也能因此改善自己的生活。 4、提高我国在国际市场上的竞争力 （1）随着时代的发展，不仅是我国人民在关注食品安全问题，这也是一个全世界的问题，且在国际上，对于农产品的生产环境、种植方式与内在质量的要求也越来越严格，若是出售一些质量低下的农产品，通常很难打开国际市场。 （2）而有机农业产品是一种国际公认的高品质、无污染的环保产品，若有机农业发展的好，通常可以提高我国农产品在国际市场上的竞争力，并增加外汇的进入量。 5、保障人体健康 （1）在农药中通常含有一定的毒性，可以杀死一些害虫，以此来保证产量，但同时也容易对农产品造成污染，而在时代发展的今天，食品安全的问题也越演越烈，人们的健康也受到了很多的威胁。 （2）而在发展有机农业的时候，因为会完全或者基本不使用人工合成的肥料、农药等物品，所以生产出来的农产品也是安全的，而且品质也好，损害人体健康的几率也会小很多。 二、有机农业与传统农业的区别 1、区别 （1）有机农业与传统农业的区别在于概念的不同，有机农业的概念为一般将选择用有机肥来满足作物营养需求的种植业、选择有机饲料来满足畜禽营养需求的养殖业称为有机农业，该农业在生产中完全或者基本不使用人工合成的肥料、农药、生长调节剂与畜禽饲料添加剂，可以有效的解决土地质量下降、因为大量使用农药与化肥而对环境造成污染的问题。 （2）而传统农业的概念为在自然经济条件下，利用铁器、手工工具、畜力、人力等东西为主的手工劳动方式，并依靠着世世代代积累下来的传统经验进行发展，并让自给自足的自然经济占据主导地位的农业便为传统农业。 2、传统农业简介 （1）传统农业有几个基本的特征，即技术状况长期保持不变、农民对于生产要素的需求长期不变以及传统生产要素的需求和供给处于长期均衡状态。 （2）传统农业属于一种生计农业，生产出来的农产品是有限的，且家庭成员会参与到生产劳动中，并进行家庭内部分工，因为该项农业在生产上多靠着经验积累，所以生产方式比较稳定，但是它也具有农业生产水平低、剩余量少、积累慢、商品经济比较薄弱的缺点，而且农产品的产量通常容易受到自然环境的影响，直到现在，该项农业仍广泛存在于世界上许多经济不发达国家中。 （3）传统农业在我国的历史很悠久，约在战国、秦汉时便已逐步的形成了一套以精耕细作为特点的传统农业技术，而且随着时代的发展，传统农业也在不断的进步，在生产工具与生产技术上有了很大的改进与提高，而且将其与精华与现代农业合理的进行结合，对于建设现代农业、加快农业生产发展的速度也有很重要的意义。

听新闻联播，最标准了

主要就是写一下某某人去哪里干什么？

1. 关于焦裕禄精神的诗句 关于焦裕禄精神的诗句 1.歌颂“焦裕禄”的诗词有哪些 裕禄精神。 九州传遍，曾经五十年轮。黄河故道，只有焦桐，望中犹记艰辛。 治碱营林。走千家村巷，济困扶贫。 爱众也亲仁。一条心，总系黎民。 大地又回春。感时流泪，清明恨别惊心。 殷勤裁千鹤，向兰封，遥寄情深。芳草如茵。 听杜宇，声声醉人。雾霾侵，鱼梁问渡，擎旗扫墓招魂。 拔地参天，承雨振风，中直围阔。凌寒斗雪春回，翠叶新柯争发。 固沙涵露，引来百鸟嘤鸣，芬芳紫雾花千叠。时日又清明，落英纷如蝶。 高洁。柴门身影，探水长杆，袖襟霜月。 绿了荒丘，掬尽精魂肝血。回眸堪慰，平畴阡陌葱茏，穷乡步入明时节。 林海起涛声，万千枝摇曳。上世纪六十年代来，谒焦裕禄墓，今重来凭吊，弹指四十五年矣。 泪花新堕，几许春秋过。长伴荒丘同寂寞，愁对远村伤碧落。 如今墓畔群楼，通衢商店车流。不忘鞠躬尽瘁，红旗飘在心头。 1.纪念焦裕禄逝世五十周年诗词集李刚太长相思慢·悼焦裕禄同志2.张 伦石州慢·焦桐颂3.邵中秋清平乐。 2.歌颂焦裕禄的诗词 赞焦裕禄 百姓疾苦记在心， 足迹踏遍众山村。 为民造福千家赞， 英年早逝泪满襟。 焦裕禄 你不是高山 但是 你对工作的热情比山高 你不是长江 但是 你下乡考察的路比江长 你不是大海 但是 你对兰考人民的情谊比海深 你不是英雄 但是 你的坚强胜似英雄 你不是雕刻家 但是 你却把你的名字刻进人民的心里 我不是诗人 但是 我要虔诚地歌颂你 因为 你是党的好干部，人民的好书记 学焦裕禄同志 兰考存三害，多年患未除，勇哉焦裕禄，受命困难摅。 首抓领导班，思想同一趋，思想革命化，万难排无余。 为了摸情况，县委走各区，访贫兼问苦，同吃亦同居。 亲历邑四境，形势指掌如，灾重可救止，领导决心须。 群众性积极，奋发愿驰驱，农村潜力大，往日久忽诸。 君今一提倡，前进辟坦途，水知来去迹，疏浚理河渠。 风口在何处？膏药贴沙墟，台田暨沟洫，碱洗即成腴。 结合干群力，建设绘蓝图，蓝图非臆造，施行利建初。 自力以更生，粮食云足粗。惜君撄痼疾，功莫赌全敷。 长抱肝癌痛，劳累损其躯，不避风雨恶，不作饥寒呼。 关注人民事，忘身直若无。阶级观点强，斗争岂容诬？ 死犹念沙丘，坦骨欲与俱。学毛有独到 ， 自与常情殊。 吾党悼焦君，模范孰能逾？ 3.焦裕禄的赞诗 您好！ 赞焦裕禄 百姓疾苦记在心， 足迹踏遍众山村。 为民造福千家赞， 英年早逝泪满襟。——来自中华诗魂吧 赞焦裕禄（水调歌头）（郭沫若） 红日照天下/涌现振奇人/尽管病魔缠绕/奋起棒千钧/甘愿粉身碎骨/敢下五洋捉鳖/倒海索u200d奇珍/兰考焦裕禄/耿耿铁精神。 盐碱净/内涝治/风沙驯/弦歌声起/杨柳东风万户春/借问津梁何处/万事认真实践/全意为人民/群众中来去/天地共翻身。 望采纳！u200d 4.急求“弘扬焦裕禄精神”诗歌朗诵会主持词 开场白 1尊敬的各位老师 2亲爱的同学们 合：大家好！ 1感悟人民公仆的一腔热血 2诵读人民公仆的一段传奇 1今天，我们欢聚在这里，一起回味焦裕禄的一代传奇 2此刻，我们相聚在这里，一起感受焦裕禄那一生的无私 1下面，请允许我怀着崇敬之情宣布：（单位）缅怀焦裕禄主题朗诵比赛 合：现在开始！ 结束语 1经典的传奇永不褪色 2公仆的事迹永不逝去 1感谢同学们对我们焦裕禄的歌颂 2让我们带着缅怀结束这场比赛 1（单位）诵读焦裕禄活动到此结束 2再见！ 5.形容焦裕禄的词 董必武《学焦裕禄同志》1966 年 2 月 9 日 兰考存三害，多年患未除，勇哉焦裕禄，受命困难摅。 首抓领导班，思想同一趋，思想革命化，万难排无余。 为了摸情况，县委走各区，访贫兼问苦，同吃亦同居。 亲历邑四境，形势指掌如，灾重可救止，领导决心须。 群众性积极，奋发愿驰驱，农村潜力大，往日久忽诸。 君今一提倡，前进辟坦途，水知来去迹，疏浚理河渠。 风口在何处？膏药贴沙墟，台田暨沟洫，碱洗即成腴。 结合干群力，建设绘蓝图，蓝图非臆造，施行利建初。 自力以更生，粮食云足粗。 惜君撄痼疾，功莫赌全敷。 长抱肝癌痛，劳累损其躯，不避风雨恶，不作饥寒呼。 关注人民事，忘身直若无。阶级观点强，斗争岂容诬？ 死犹念沙丘，坦骨欲与俱。 学毛有独到 ， 自与常情殊。 吾党悼焦君，模范孰能逾？ 又一首 吾爱焦裕禄，毛公好学生。 利人如不及，忘我若无情。 路线依群众，方针视斗衡。 一心为革命，敢与困难争。 郭沫若副委员长写 “ 水调歌头 ”——《赞焦裕禄》 水调歌头 赞焦裕禄同志 1966 年 3 月 15 日 红日照天下，涌现振奇人。 尽管病魔缠绕；奋起棒千钧。 甘愿粉身碎骨，敢下五洋捉鳖，倒海索奇珍。 兰考焦裕禄， 耿耿铁精神。 盐碱净，内涝治，风沙驯。 弦歌声起，杨柳东风万户春。 借问津梁何处？万事认真实践，全意为人民。 群众中来去，天地共翻身。 全国各大行政区、各省、市党组织都发出通知，要求共产党员、干部和群众，都要认真学习焦裕禄同志的革命精神。 尾 声 焦裕禄同志逝世了，他完全彻底为人民服务的革命精神，永远激励着人们前进；他留下的彻底改变兰考面貌的未竞事业，正由兰考人民继续完成；他生前没有写完的文章，正由兰考人民继续撰写。 焦裕禄同志逝世后，人们在他的日记本上，看到了这样一段话： “ 我想，作为一个革命战士，就要象松柏一样，无论在烈日炎炎的夏天，还是在冰天雪飘的严冬，永不凋谢，永不变色；还要象杨柳一样，栽在哪里活在哪里，根深叶茂，茁壮旺盛；要象泡桐那样，抓紧时间，迅速成长，尽快地为人民贡献出自己的力量 ” 。 这就是对焦裕禄同志一生所走过道路的最生动的写照。 焦裕禄同志在党的哺育下，从一个受尽日寇、地主残酷压迫的长工，迅速成长为一名共产主义战士。 在炮火连天的战争年代，他怀着刻骨的仇恨，大智大勇的和敌人进行了顽强的战斗；在暴风骤雨的土改运动中，他不畏艰险，勇作勇为，积极参加了铲除封建剥削制度的斗争；在社会主义建设过程中，他勤学苦练，又红又专，成为工业战线上的一名尖兵；在建设社会主义新农村，与大自然的搏斗中，他以最大的胆略，喊出了一个共产党员的最强音： “ 不制服兰考的 ‘ 三害 " 死不瞑目！ ” 焦裕禄同志不愧为党的好干部，不愧为人民的好儿子，不愧为县委书记的好榜样，不愧为人民群众的贴心人。他的一生是革命的一生，战斗的一生，光辉的一生。 他没有死，将永远活在全国人民的心里。 6.急求“弘扬焦裕禄精神”诗歌朗诵会主持词 开场白 1尊敬的各位老师 2亲爱的同学们 合：大家好！ 1感悟人民公仆的一腔热血 2诵读人民公仆的一段传奇 1今天，我们欢聚在这里，一起回味焦裕禄的一代传奇 2此刻，我们相聚在这里，一起感受焦裕禄那一生的无私 1下面，请允许我怀着崇敬之情宣布：（单位）缅怀焦裕禄主题朗诵比赛 合：现在开始！ 结束语 1经典的传奇永不褪色 2公仆的事迹永不逝去 1感谢同学们对我们焦裕禄的歌颂 2让我们带着缅怀结束这场比赛 1（单位）诵读焦裕禄活动到此结束 2再见！

　　一、工作任务的进展情况　　　　程序的开发工作基本按照开题报告的时间安排顺利进行，目前情况是：　　　　1　　、经过几周时间完成了系统分析，总体结构和具体模块设计，形成程序的总　　体设计方案。　　　　2　　、数据库设计与实现工作已经完成。　　　　3　　、系统的模块设计与实现情况如下：　　　　已经完成负责系统的启动和连接数据库的模块、引导窗口的模块和菜单窗口的　　模块的设计与实现；　　　　其余模块的设计也已经基本完成，现在正在完成界面和代码的实现过程中；待　　前几个模块完成后即可着手进行。　　　　　　二、未按计划完成工作任务的原因　　　　1　　、需求分析工作中，对分析的内容不全面，用工具描述不准确，经过老师指导　　解决。　　　　2　　、程序结构设计走过一些弯路，经老师指出后改进了。　　　　3　　、开发工具的学习较长，尤其是与数据库连接，费过一些周折，经过请教有关　　同事和同学，有了进步，现在已经基本解决了。　　　　　　三、工作中遇到的问题及改进措施　　　　1　　、需求分析工作中，对分析的内容不全面，用工具描述不准确，经过和同学的　　讨论得以解决。　　　　2　　、代码编写过程中有许多的工具类不能熟练使用，通过网上查看资料学习，基　　本上正确的完成了代码的编写工作。　　　　3　　、开发工具的学习时间较长，尤其是与数据库连接，花了很多时间，经过请教　　老师和同学，有了很大的提高，现在已经基本解决了。　　　　　　四、下一步工作计划　　　　1.　　继续学习　　Powerbuilder　　的有关内容，　　不懂的地方向导师张继德老师虚心请教。　　　　2.　　系统界面友好美观方面进一步加强。　　　　3.　　完成本次毕业设计的对特定格式的特征码程序的编写。　　　　4.　　完成初步设计，并对编写的代码进行修改

家庭环境对孩子的成长和教育非常重要。家庭环境是孩子最初接触到的社会环境，也是孩子情感发展和学习的主要场所之一。下面从以下几个方面进行解释：情感健康：家庭环境稳定、温馨、支持孩子的表达、鼓励孩子探索和尝试等情感因素对孩子的情绪稳定和身心健康非常重要。相反，家庭环境负面因素如父母粗暴、忽视、责备、矛盾等会给孩子的情感健康造成负面影响。学习机会：家庭环境提供了孩子大量的学习机会。家长可以从孩子的兴趣、潜能出发，为孩子提供丰富多样的学习资料、书籍、游戏等，帮助孩子发掘自己的学习兴趣和特长。行为规范：家庭是孩子形成行为规范、价值观念的主要场所，父母可以通过言传身教和引导，帮助孩子形成良好的行为规范，营造和谐的家庭氛围。交往能力：家庭环境也对孩子的社交能力产生深远影响。孩子在和父母、兄弟姐妹的交流中学会了很多相处之道，父母是孩子最亲近的亲人，可以帮助孩子建立健康稳定的亲密关系。综上所述，家庭环境对孩子成长和教育具有非常重要的作用，家长应该注重家庭教育，提供良好的成长环境和学习机会，从而帮助孩子健康成长。

内容如下：1、四有：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。2、三者：教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者。四有介绍：有理想信念，这是实现中国梦的思想基础，体现了思想育人的导向。思想是行动的先导，有什么样的思想就会有什么样的行动。教育作为百年大计之本，教师作为教育之本，首先要在思想上保持先进性、纯洁性，而先进性和纯洁性，就是始终坚持共产主义理想信念。有道德情操，这是教书育人的前提条件，体现了道德育人的导向。古人云，师者，传道、授业、解惑也。一个道德情操高尚的教师，他的学生也会是道德楷模。反之，老师道德滑坡，学生的思想自然正不了。有扎实知识，这是对教师的起码要求，体现了知识育人的导向。教师的职业就是教书育人，如果自己一瓶不满、半瓶晃荡，那是教不好学生的。扎实的知识，是一个与时俱进的概念，作为教师不仅要教好学生，还要勤勉学习。有仁爱之心，这是教师从事的职业所需，体现了和谐育人的导向。孔子曰，仁者，爱人也。教师就是人类社会灵魂的工程师，只有真心诚意地去爱每一名学生，才能成为一名合格的教师。建设四有三者的意义：履行好这个使命，才能够有效提升广大人民的获得感和幸福感，因为教育不仅是民生工程、民心工程，更是基础工程。对于高等教育战线来说，实现“两个一百年”的奋斗目标，推进构建人类命运共同体，对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。高校要立足新使命，借力国家推进“双一流”建设的历史机遇，坚持特色发展、内涵发展，努力培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队，为全面建设社会主义现代化国家提供源源不断的人才供给和智力支持。

激光加工是将激光束照射到工件的表面，以激光的高能量来切除、熔化材料以及改变物体表面性能。由于激光具有高亮度、高方向性、高单色性和高相干性的特性，因此就给激光加工带来如下一些其它方法所不具备的可贵特点● 由于它是无接触加工，对工件无直接冲击，因此无机械变形； ● 激光加工过程中无"刀具"磨损，无"切削力"作用于工件； ● 激光加工过程中，激光束能量密度高，加工速度快，并且是局部加工，对非激光照射部位没有或影 响极小。因此，其热影响的区小工件热变形小后续加工最小； ● 由于激光束易于导向、聚焦、实现方向变换，极易与数控系统配合、对复杂工件进行加工因此它是一种极为灵活的加工方法； ● 生产效率高，加工质量稳定可靠，经济效益和社会效益好 激光加工的优势

生态农业注重环境的保护和建设，这既可以消除常规农业的一些负面影响，又可以克服有机农业的某些局限性。如果从可持续发展整体框架考虑，生态农业涵盖了有机农业，也可以认为，有机农业是生态农业的终极方式。　　生态农业是生产过程中既要促进生态保护，又要依赖生态的有效支撑，针对的是农业生产体系；绿色农业主要讲防污染，也就是整个生产过程都是无污染、无公害的过程，针对的是农业生产经营方式；有机农业针对的是农业生产方式。　　简而言之，有机农业是要求更为严格的生态农业，生态农业更加符合我国目前的国情，适合大力发展；而绿色农业是指生产、加工、销售符合标准的绿色食品（无公害、绿色、有机食品）的农业生产经营方式。　　生态农业案例：青岛西麓生态农业公园规划　　有机农业案例：辽宁大连有机休闲农场规划

按有关部门的要求写

是的，是每年都会评选的。参考材料：各基层工会：　　为深入贯彻落实党的群团工作会议精神，扎实推进基层阵地建设，进一步活跃基层职工文化生活，不断增强工会组织影响力、吸引力、凝聚力，打造具有国家自主创新示范区特色的“双建互促”新模式，高新区总工会决定，在全区继续开展2017年度创建“职工之家”、“职工书屋”优秀单位活动，并在已被命名为区级以上“职工之家”、“职工书屋”单位中评选示范单位，现将有关事宜通知如下：　　一、评优范围　　凡在高新区注册的已建立工会组织的企业和之前被命名为区级以上“职工之家”、“职工书屋”3年以上(即2014年及以前被命名)的单位均可参与。　　二、评优名额　　高新区“职工之家”优秀单位10家；　　高新区“职工书屋”优秀单位10家；　　高新区“职工之家”示范单位10家；　　高新区“职工书屋”示范单位10家。　　三、申报条件　　(一)2017年高新区“职工之家”、“职工书屋”优秀单位申报条件：　　1.基本条件　　凡参与2017年高新区“双建互促”评优活动的企业，首先要有属于工会使用的办公室或会议室作为工会办公地点，有工会独立账户，依法按时划拨工会经费，有开展日常文体活动的业余组织及相关管理规定。　　2.其他条件　　详见附件。　　(二)2017年高新区“职工之家”、“职工书屋”示范单位申报条件：　　1.全总、市总、滨海新区总工会或高新区总工会命名“职工书屋”、“职工之家”示范单位3年以上(即2014年及以前被命名)的基层工会；　　2.命名后“职工之家”、“职工书屋”作用发挥好，职工群众满意；　　3.命名后每年定期投入资金更新设备或图书；　　四、申报时间及要求　　(一)本次申报截止时间为10月25日，按附件要求填报申报表，并上报不少于800字基本情况和先进事迹文字材料，电子版发送至邮箱：ghsunbin@126.com,纸质版一式两份，送至高新区总工会(海泰大厦1402室)。　　(二)高新区总工会将采取实地考察形式对各参选单位“职工之家”、“职工书屋”进行考核评选，评选出高新区级“职工之家”、“职工书屋”优秀单位和示范单位，并在此基础上择优推荐申报滨海新区、天津市及全国“职工之家”、“职工书屋”。　　五、奖励　　获得2017年“职工之家”优秀单位或“职工之家”示范单位的基层工会，将获得10000元工会建设支持资金(运动器材)。　　获得2017年“职工书屋”优秀单位和“职工书屋”示范单位的基层工会，将获得10000元工会建设支持资金(图书)。　　　　高新区总工会　　2017年10月9日资料来源：天津滨海高新技术产业开发区

典型工业废水以化工废水、造纸废水、印染废水、食品废水、选矿废水等几种典型的高难度工业废水为例，简单介绍工业废水的特点及处理方法。化工废水来源：主要来自石油化学工业、煤炭化学工业、酸碱工业、化肥工业、塑料工业、制药工业、染料工业、橡胶工业等排出的生产废水。特点：COD极高、可生化性差、色度高、高盐度、有毒有害物质多。处理方法：首先根据实际废水的水质采取适当的预处理方法，如絮凝、内电解、电解、吸附、光催化氧化等工艺，破坏废水中难降解有机物、改善废水的可生化性;再联用生化方法，如SBR、接触氧化工艺，A/O工艺等，对化工废水进行深度处理。造纸废水来源：主要来自造纸生产中制浆工艺产生的制浆废液(黑液)、抄纸工艺产生的纸机白水，还有包括纸浆洗涤、筛选、漂白废水的中段水。特点：废水量大、BOD浓度高、色度高、纤维悬浮物多，有的废水中含二价硫元素，有恶臭气味。处理方法：主要采用物化河生化结合法。应用混凝沉淀去除废水中悬浮固体，应用化学沉淀法可脱色，将化学沉淀法、曝气、活性污泥、厌氧处理等方法结合来处理造纸废水。此外，考虑到资源回收利用，可选用浮选法回收白水中纤维性固体物质，燃烧法回收黑水中的钠盐等。研究表明，采用SBR+物化法处理造纸中段水投资低、运行费用低，纸厂外排水质稳定达标，治理费用在厂家可接受的范围内。

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裕禄(1922.8.16 - 1964.5.14)，山东淄博博山县北崮村人,革命烈士，干部楷模。1946年加入中国共产党，1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害，他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。　继续学习焦裕禄精神，要体现在勤政为民中。要对着焦裕禄精神，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，自觉对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除，始终做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，想群众之所想，急群众之所急。要坚持深入基层、深入实际、深入群众，察实情、出实招，千方百计解决好群众的困难。要像焦裕禄那样，竭诚奉献，勤政廉政，鞠躬尽瘁，不辱使命。　　继续学习焦裕禄精神，要体现在艰苦奋斗中。改革开放以来，人民群众的生活水平不断提高，但现在和相当长的时期内，中国仍是一个发展中国家。“生于忧患，死于安乐。”发展无止境，不断向着更高目标迈进，需要艰苦奋斗的作风，即使到了宏伟目标实现的那一天，艰苦奋斗的作风也不能丢。党员干部要补足理想信念的“钙”，增强历史使命感和紧迫感，永葆自强不息、奋发图强的精神状态。　　继续学习焦裕禄精神，要体现在深化改革中。目前，带有全局性的、群众迫切需要解决的方方面面的问题很多，改革面临复杂局面、处于关键时期。“四风”如盐碱，民生问题如内涝，既得利益集团如沙丘。要充分利用条件、创造条件，根治“四风”之盐碱，排除民怨之旱涝、铲除既得利益之沙丘，科学求真、蹄疾步稳地全面深化改革。党员干部要做“马前卒”，在改革发展中干出新的业绩。

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