入党积极分子考察表里面的 “培训情况”怎么写

申请入党同志经党支部讨论确定为入党积极分子后，支部要及时填写《入党积极分子培养考察登记表》。1、“确定入党积极分子情况”一栏填写内容：按照入党积极分子群众推优制的规定，写明支部大会确定入党积极分子的过程、时间等情况。2、“培养考察情况”一栏由党支部确定的联系人在每季度对入党积极分子考察的基础上填写，内容包括：积极分子的思想、学习情况、工作表现和群众反映等，联系人每次填写考察情况后都应签名，注明填写日期。3、“培训情况”一栏写明积极分子在何时何地参加过由何单位组织的有关党的知识的学习培训，包括党章学习小组、党校等。4、“支委会意见”，是支委会讨论后对积极分子是否可列为发展对象的总体评价，一般经支部大会或支委会研究确定积极分子被列为发展对象后或转到新的工作单位前填写。5、“党委审查意见”一栏：上级党组织审阅后填写是否同意列为发展对象的意见。

入党积极分子培养考察状况（一）　　xxx同志能够以党员标准严格要求自我，从思想上和行动上用心向党组织靠拢，用心参加公司组织的各类活动，坚持个人利益服从群众利益，顾全大局，在日常生活中团结同事，职责心强，工作认真负责，并且乐于助人，起到了模范作用。今后要以党员标准更加严格要求自我，用心向组织靠拢。　　经过一年时光的考察，xxx同志共产主义信仰坚定，思想用心，时刻以党员的标准严格要求自我，并用心学习党的先进理论和政策，用科学的理论指导行为实践；在工作上，认真负责，任劳任怨，团结同事，乐于助人，群众基础良好。同时，该同志也能很好的认识到自我的缺点和不足，并且用心努力的改正和完善自我。经过这段时光的努力，xxx同志的各方面都有了提高，经过全方面的考察，该同志已经完全贴合党员的条件，同意并愿意介绍xxx同志加入中国共产党。　　入党积极分子培养考察状况（二）　　长期以来，该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢记党的性质、宗旨，衷心拥护党的路线、方针、政策，认真学习业务文化知识，学习刻苦努力。遵守学校各项规章制度。该同志一向以来，认真学习党的知识，关心国家大事，透过学习，该同志进一步端正了入党动机，在日常的工作实践中，努力争取在思想上入党，用心向党组织靠拢，在重大的思想政治斗争中，都能够向党组织反映自我的真实思想。有为共产主义奋斗终身的理想和信念。工作中，他严格要求自我，踏实肯干，担任教导主任，认真负责，工作任劳任怨，服从组织安排。　　该同志平时能团结同志，有较强的组织观念和纪律观念。经过广泛征求党内外群众意见，召开群众座谈会，群众一致反映该同志在广大教师中起到了骨干带头作用。参加工作以来，该同志能够把党性锻炼和自我的本职工作结合起来，能够用共产党员的标准严格要求自我，具备了一名中国共产党党员的标准和条件。根据党员大会讨论、表决，一致同意接收XXX同志为中国共产党预备党员。特此报告，请批示。　　入党积极分子培养考察状况（三）　　xxx同志自向党组织递交入党申请书以来，能够用心向党组织靠拢，认真理解党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，关心同事，为同事服务的意识不断增强，在公司青年中起到了先锋模范作用。今后应更加严格要求自我，不断改正不足，争取进步。　　经过一年时光的考察，xxx同志思想认识和政治觉悟提高很快，不断端正自我的入党动机，在工作生活中主动向同事宣传党的路线，方针，政策，在同事中的威信进一步增强，能用心主动地改正自身存在的不足，努力学习，踏实工作，取得了明显进步。透过认真考察和全面衡量，我们认为xxx同志已具备共产党员条件并愿意介绍xxx同志加入中国共产党。　　入党积极分子培养考察状况（四）　　xxx同志经过党组织的考察，光荣成为一名入党用心分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自我，向党组织靠拢用心表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。同时，也就应意识到自身存在的不足，坚持群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。　　经过一年时光的考察，xxx同志较前段有更大的进步。这段时光内，该同志认真参加党支部的各项活动，用心学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自我。在工作生活中，用一名共产党员的标准严格要求自我，团结同事，热爱生活，全面学习平衡提高综合全方面，在同事当中树立了良好的典范。透过认真考察和全面衡量，我们认为xxx同志已具备共产党员条件并愿意介绍xxx同志加入中国共产党。　入党积极分子培养考察状况（五）　　xxx同志能从思想和行动上严格要求自我，不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高，入党动机端正。在公司青年中能够发挥模范作用，群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自我，用心向组织靠拢。　　经过一年时光的考察，xxx同志能用党员标准严格要求自我，认真学习了党的基础知识和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、重要思想与科学发展观，思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会，增强了党性。透过认真考察和全面衡量，我们认为xxx同志已具备共产党员条件并愿意介绍xxx同志加入中国共产党。

该同志能够以党员标准要求自我，从思想和行动上能用心向党组织靠拢，积极参加党组织的各类活动。工作认真负责，并且乐于助人，起到了模范作用。经过一年多的培养考察，该同志信仰坚定，时刻以党员标准严格要求自己，并用党的理论指导工作实际。该同志能很好地认识自身缺点和不足，并且努力改正和完善自我。经过这段时光的努力，该同志各方面都有了很大提高。经过全方面的考察，该同志已经完全具备党员的条件，同意并愿意介绍该同志加入中国共产党。

能加强学习,努力提高思想觉悟。__同志能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,在增强党性修养方面取得了一定的成绩,对党的性质2. 牢记岗位职责,恪尽职守无私奉献。该同志能按照 科学发展观要求,严格要求自己,切实履行岗位职责。该同志着力培养四种意识,做到爱岗敬业、爱行如家、事业至上。3. 廉洁自律,作风正派。该同志为人正派,

一、确定情况：***同志思想上要求进步，工作上认真负责，生活上团结同志。经***党小组推荐，支部委员会讨论，同意将***同志列为入党积极分子。确定***、***两同志培养联系。二、培养考察情况：积极分子第一次半年来，***同志能深入学习党的基本知识，按时参加组织活动。在发展农业生产中，思想解放，勇于开拓进取，进步很快，能起模范带头作用。 积极分子第二次一年来，***同志能深入学习党的基本知识，按时参加组织活动。在发展农业生产中，思想解放，勇于开拓进取，积极发展玉米制种、蔬菜种植等高效农作物和牛、羊等暖棚养殖。积极运用高中知识理解、积累科学种养方法，能起模范带头作用，表现突出。三、培训情况：该同志在入党积极分子培训班期间能自觉遵守纪律，认真记写学习笔记，做到深入思考，刻苦钻研。能主动交流心得体会，询问不懂的问题，对学习重点理解的比较深刻。尤其在学习期间能加强自身修养，严格要求自己，起到模范带头作用。经考核为优秀。

对入党积极分子进行考察记实，是做好发展党员工作的基础性工作，也是加强对入党积极分子的管理教育、加快其成长步伐、保证发展党员质量的重要措施。 (一) 考察记实的写法 考察记实要写得简明扼要。将被考察对象在政治思想、工作学习、社会生活、作风纪律等方面的表现如实记录下来。要从本人的实际情况出发，态度要认真，内容要具体，分析要深刻，避免脱离实际的空话、套话。要抓住反映思想本质的事，有一件写一件，既要写优点，也要指出缺点。 （二）考察记实例文 ΧΧΧ同志在本季度能用党员标准严格要求自己，认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。在校、系开展的党的基础知识竞赛活动中取得了优异成绩；党组织号召献血，他第一个报名；他用省吃俭用节余下来的钱长年捐助边远山区的一名失学儿童。为按时完成国家和部委下达的科研任务，不分白天、黑夜奋战XX天提前完成任务，受到XXX表彰。在群众中起到了模范带头作用，受到同志们的好评。 存在不足：工作中计划性不强，开展批评不够大胆。

入党积极分子培养考察情况一般至少每季度进行一次。根据《中国共产党发展党员工作细则》，党组织应当根据入党积极分子考察情况和培养情况，适时将其纳入发展党员计划。在发展党员计划中，入党积极分子培养考察情况一般至少每季度进行一次，并形成书面材料，由培养人、党支部书记或者组织员签字。

用手填

封面：（党支部填写）（1）姓名，写常用名，与档案用名一致（军人出身按入伍登记表、学生按入学登记表、工人按招工登记表填写姓名）。（2）单位写全称，如：XX集团XX分厂。（3）时间写填表时间，不得有涂改痕迹。（4）加盖所在党支部公章。 第一页：申请人概况（申请人填写） 自然情况各栏中，“姓名”要与封面填写保持一致，“家庭出身”应填写本人取得独立经济地位前的家庭成份，“本人成份”应填写本人参加工作或入党前的个人社会地位。 申请入党时间：写第一次向党提出书面申请的时间。 确定为培养对象时间：写所在单位党支部确定自己为培养对象时间。 简历：（1）一般从七周岁或上小学时填起；（2）根据本人在不同时期、不同地点所从事的职业分段填写；（3）起止年月前后要相互衔接；（4）“何地、何部门”要写全称；（5）“任何职”应写明任何职务，兼职较多者选主要的填写；（6）“证明人”应填写最熟悉本人情况的人或在一起工作的人，但不应填写本人的亲属。 何时何地参加何种反·动组织或封建迷信组织，任何职务，有何活动：如实填写，没有填“无”，不留空白。 何时何地受到何种奖励或处分：（1）如实填写。（2）获奖时间、发奖部门、荣誉全称写完整。 第二页：家庭成员和主要社会关系（申请人填写） 家庭成员：（1）主要填写本人的父母（或抚养者）、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的人，如祖父母、兄弟姐妹等。（2）上述人员中已故的也要写明。主要社会关系：（1）主要填写本人的岳父母（或公婆）。（2）同本人在政治上、思想上、生活上关系密切或影响较深的外祖父母、伯叔姑舅姨等也应填写。（3）上述人员中已故的也要写明。 需要说明的问题：主要填写本人需要向党说明而在其它栏目中无法填写的问题。 第三页：培养对象的确定 党小组意见：（1）根据入党申请人的要求和党小组考察了解的情况，对入党申请人作出评价。（2）明确写出党小组是否确定该申请人为培养对象的意见。党小组长签字。（3）注意两点：一是必须召开党小组会讨论确定申请人为培养对象，而不能以党小组长个人意见代替党小组讨论意见；二是“党小组意见”中必须有“经某某党支部某某党小组某年某月某日讨论，确定某某为入党积极分子培养对象”的规范性表述。 党支部意见：（1）根据党小组的意见，召开支委会，对入党申请人的表现进行讨论，并作出决定。（2）明确写出党支部是否确定该申请人为培养对象的意见。（3）注意两点：一是必须召开支委会讨论决定申请人能否确定为培养对象，而不能以党支部书记个人意见代替支委会讨论意见；二是“党支部意见”中必须有“经某某党支部委员会某年某月某日讨论决定，确定某某为入党积极分子培养对象”的规范性表述。组织委员签字。 负责培养人：（1）两个培养人都要填写记录。（2）按栏目要求填写清楚，不能空项。（3）备注中写明是申请人自己约请的培养人，还是组织指定的培养人。 第四、五、六、七页：负责培养人考察记录 （1）两名培养人对申请入党人的考察记录按季度分别填写，不能间隔，也不能几个季度一次填写，还不能少于四个季度。（2）考察记录内容主要是申请入党人的政治品质、思想觉悟、入党动机和工作、学习、作风等方面情况，既要讲成绩，又要讲问题。（3）最后一次填写时间与党支部大会讨论决定接收预备党员的时间间隔不能超过一个季度。（4）两名培养人都要在考察记录后签字，时间不能涂改。 第八、九、十、十一、十二页：党小组考察记录 （1）起止时间要与负责培养人考察记录一致，按季度填写，不能间隔，也不能几个季度一次填写，还不能少于四个季度，即时间跨度必须满一年以上。（2）记录内容不能转抄培养人考察记录，而要有党内外群众对培养对象的评价意见。（3）最后一次填写时间与党支部大会讨论决定接收预备党员的时间间隔不能超过一个季度。（4）必须是党小组考察的意见，而不是党小组长个人的意见。（5）要求填写考察记录中克服涂改时间、内容雷同、不写缺点的问题。 第十三、十四页：党支部考察记录 （1）综合培养人的考察记录、党小组的考察记录，每半年填写一次。（2）记录内容要求全面准确，把培养对象的工作、学习、生活以及提高思想认识、积极靠近组织、努力改正不足等方面完整地考察清楚、填写清楚。（3）最后一次记录与召开党支部大会通过接收预备党员决议的时间间隔不能超过半年。（4）必须是党支部考察的意见，而不是党支部书记个人的意见。 第十五页：确定发展对象的记录 负责培养人意见：（1）对确定为培养对象以来的情况进行总结评价。（2）对照党员标准，衡量其是否达到入党条件，并说出自己的意见。（3）“负责培养人意见”中要有“根据对某某的培养考察情况，我认为其基本培养成熟，符合入党条件，可以确定为发展对象”，或“根据对某某的培养考察情况，我认为其尚未达到入党条件，需要继续培养考察”的规范性表述。 党小组意见：（1）党小组对确定为培养对象以来的情况进行总结评价。（2）必须召开党小组会讨论，而不能以党小组长个人意见代替党小组意见。（3）“党小组意见”中要有“经党小组某年某月讨论，确定某某为发展对象”，或“经党小组某年某月讨论，确定某某不能作为发展对象，需要继续培养考察”的规范性表述。 党支部意见：（1）是支委会通过归纳负责培养人的意见、党小组的意见后，对培养对象作出能否确定为发展对象的意见，而不是党支部书记个人意见。（2）“党支部意见”中要有“经支部研究，确定某某为发展对象”，或“经支部研究，确定某某不作发展对象，继续培养考察”的规范性表述。 第十六页：上级党组织意见 （1）由组织部门对确定发展对象进行全面考察，包括单独召开座谈会、征求党内外群众意见等。（2）审查《申请入党积极分子培养考察登记表》填写是否合格，从确定培养对象到确定发展对象是否够一年以上。（3）提出能否发展的意见。必须写清楚“根据考察了解，我们认为某某已经基本具备入党条件，可以发展”，或“根据考察了解，我们认为某某尚不具备入党条件，暂不发展”的规范性表述。（4）这个意见是向党委提出该申请人能否发展的依据，填写后要加盖组织科或党委分工负责发展党员工作部门的公章。

入党积极分子考察表发展对象的培训情况主要写出对入党积极分子的培养目标，已经现如今对入党积极分子的培训程度和进度即可。入党积极分子，主要是指那些已经向党组织正式提出入党申请，经党小组(共青团员经团组织)推荐、支部委员会或支部大会研究确定作为发展对象进行有计划培养的人员。确定入党积极分子的基本步骤是：提交申请；党支部推荐；支部与申请人谈话；党员与非党员投票；召开支部会从申请人中确定积极分子，并报批上级党委；党委批准确定，正式进入考察期并填写《入党积极分子考察登记表》，考察期为一年。扩展资料：党组织对入党积极分子的教育要求：1、党组织要通过宣传党的政治主张和深入细致的思想政治工作，提高党外群众对党的认识，不断扩大要求入党的积极分子队伍。2、党组织要对要求入党的积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想基本理论的教育，党的基本知识和党的基本路线的教育，以及党的优良传统和作风教育，懂得党员的义务和权利，帮助他们端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。3、党组织要指定1至2名正式党员做要求入党的积极分子的培养联系人，并采取吸收他们听党课、参加党内有关活动，给他们分配一定的社会工作，以及定期培训等方法，对他们进行培养和教育。参考资料来源：百度百科--入党积极分子

按照实际的不足情况进行填写即可，主要往听党课、参加党内有关活动的内容填写。党组织应当采取吸收入党积极分子听党课、参加党内有关活动，给他们分配一定的社会工作以及集中培训等方法，对入党积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系教育，党的路线、方针、政策和党的基本知识教育。党的历史和优良传统、作风教育以及社会主义核心价值观教育，使他们懂得党的性质、纲领、宗旨、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，帮助他们端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。党支部每半年对入党积极分子进行一次考察。基层党委每年对入党积极分子队伍状况作一次分析。针对存在的问题，采取改进措施。扩展资料：入党积极分子培养考察的相关要求规定：1、年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。2、流动人员还可以向单位所在地党组织或单位主管部门党组织提出入党申请，也可以向流动党员党组织提出入党申请。参考资料来源：人民网-中办印发《细则》：党支部每半年进行一次入党积极分子考察

　　这里有个模板：　　1　　陈春林同志自从进入党校培训以来，严格遵守学校各项规章制度，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，思想上积极与党中央保持一致。在思想上比行动上先入党，通过不断的学习和实践，对党的认识水平有了更深一层的提高，能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。学习比较努力，生活俭朴，群众基础好，热心助人。但同时也应注意到自身的缺点，多做自我批评和反省，以弥补不足。　　2　　与前一段时间相比，陈春林同志有了一定的进步，政治立场坚定，信仰共产主义。学习目标比较明确，课程学习任务主动积极地完成，能够抽出课余时间到图书馆看书学习，比较值得称赞。生活中，积极主动帮助同学渡过难关，诚恳待人，本着全心全意为人民服务的宗旨，在同学们当中起到良好的模范带头作用。但是也应该看到，该同志在组织能力、性格历练等方面还要多多加强锻炼，待人接物应更加热情和礼貌，争取更大的进步。　　综上所述，陈春林同志表现良好，请党组织继续予以培养。　　3　　陈春林同志与前一段时间相比，有了更大的进步。在培养考察期间，该同志认真的参加党支部的各项活动，积极和党员及同学们探讨党的理论，有自己的主见，观点独特，从他和同学们热情交谈中，可以看出他的政治理论知识又有了明显的提高。这也离不开他积极地学习实践科学发展观，并以其指导自己的学习和生活，为我们创造和谐校园做出自己的贡献。学习上没有丝毫的放松，工作安排妥当，在以后的学习生活中，应当注意全面平衡发展，发扬优点，反省缺点。　　综上所述，陈春林同志表现良好，请党组织继续予以培养。　　4　　陈春林同志自从培养考察以来，政治上积极要求进步，时时刻刻以一名党员的标准的要求自己，虚心听取老师的教诲，认真完成系里和班上交代的工作。学习成绩优异，认真刻苦，努力学好专业知识，积极上进。立场坚定有原则，通过党校老师的精心教育和培养，认真学习了党的章程和党纲，政治素养有了很大的提高，理论基础知识也更加扎实。与此同时，也认识到了自身存在的不足和缺陷，经过实践中的改进，有了很大的改善，自身素质得到了很大的提高，为人处事更加成熟。　　综上所述，陈春林同志已基本符合中共党员的标准，建议党组织予以发展。　　希望这个模板能帮到你。。。

积极分子第一次半年来，***同志能深入学习党的基本知识，按时参加组织活动。在发展农业生产中，思想解放，勇于开拓进取，进步很快，能起模范带头作用。积极分子第二次一年来，***同志能深入学习党的基本知识，按时参加组织活动。在发展农业生产中，思想解放，勇于开拓进取，积极发展玉米制种、蔬菜种植等高效农作物和牛、羊等暖棚养殖。积极运用高中知识理解、积累科学种养方法，能起模范带头作用，表现突出。预备党员第一次预备以来，***同志能自觉以党员标准要求自己，思想解放，开拓进取，积极发展玉米制种、蔬菜种植等高效农作物和牛、羊等暖棚养殖。认真自学高中课程，在全村青年中起到了很好的模范带头作用。预备党员第二次预备期间，***同志能自觉以党员标准要求自己，积极交纳正常党费和抗震救灾“特殊”党费，积极参加组织生活，注重自身修养，积极发展农业生产，积极学习高中课程。思想上更加成熟，行动上更加进取，政治上、生产上、学习上都取得了很大的进步，表现十分突出，为全村青年起到了很好的模范带头作用。

　　党支部要指定培养联系人对入党积极分子进行培养和考察，培养联系人将平时的考察情况每半年向党支部大会报告一次，并形成书面考察意见填入表内。考察意见要采取写实的方法，既要写优点，也要写缺点。要针对被确定为入党积极分子时存在的缺点和不足，注意考察其改进情况。填写意见要及时，不能在发展前突击填写。　　考察内容：　　既要考察入党积极分子的政治素质、学习成绩、工作表现，也要考察其入党动机、理想信念；既要考察平时表现、组织纪律观念、群众基础，更要考察其在关键时刻的表现和在重大政治问题上的态度和立场。考察内容要真实、具体、正确，能反映出入党积极分子表现的特点。　　考察的具体方法：　　1、日常考察。在日常工作、学习、生活中考察，可通过与入党积极分子面对面的交流，了解他们的思想；也可以向党内外群众了解入党积极分子的一贯表现。　　2、任务考察。党组织要有意识地给入党积极分子分配一定的工作和任务，给他们压担子，并提出具体要求，观察他们的表现。　　3、活动考察。吸收入党积极分子参加党的一些活动，了解他们的心得体会和思想反映。　　4、关键考察。观察和了解入党积极分子在关键时刻的表现，对大是大非问题的态度和立场。　　入党积极分子被确定为发展对象后，党组织要进行政治审查，政治审查的主要内容是：　　对党的路线、方针、政策的态度，本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现及现实表现（要明确写出缺点或不足），直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况等。

　　根据《中国共产党发展党员工作细则》第二章规定，对要求入党的积极分子的培养教育要认真进行。入党积极分子培养考察包括以下几个步骤。　　1、提交申请。表现优秀的同志向党组织提出入党申请后，党组织要高度重视，迅速研究。 　　2、党支部推荐。经过党支部考察确实优秀的要认真审核，确实符合积极分子条件的，党支部提出推荐意见。　　3、支部与申请人谈话。在提交大会投票前，支部委派专人与申请人谈话，详细了解申请人思想动态。　　4、党员与非党员投票。召开支部大会，投票决定积极分子，并报批上级党委。　　5、党委批准确定，正式进入考察期并填写《入党积极分子考察登记表》，考察期为一年。　　6、确定培养人。确定为入党积极分子后，党组织要迅速明确专人培养。　　7、参加党校学习。入党积极分子必须参加党校学习，进一步提高思想政治素质。　　8、定期汇报思想。入党积极分子每月都要定期向党组织汇报思想，以便党组织跟踪培养。　　9、定为考察对象。一年期培养期结束后，党支部要及时召开大会，情况成熟的及时转为考察对象。　　u200d

1）确定为积极分子当时的主要表现。当申请入党人经支委会研究被确定为入党积极分子时，由支部组织委员或支部书记根据其当时的表现，概括填写入党积极分子的主要优缺点。（2）“对积极分子的培养考察意见”。由培养人、党小组和党支部填写对积极分子半年来的情况进行考察的结论。培养人的考察意见，应尽可能客观、准确，以写实的方法填写。（3）接受培训和吸收参加党内活动的情况。由党支部逐项记录党组织对积极分子进行培养教育的有关情况。（4）确定为发展对象的意见和培训情况。由党支部记载经党小组和党支部讨论积极分子具备条件被确定为发展对象的理由及考察认定的意见以及党委对发展对象进行入党前培训的情况和其参加培训考核的情况。

入党积极分子考察表填写规范一、 确定为积极分子的根据和意见例：XXX同学，XX级XX专业学生，自X月X日向党组织递交入党申请书以来，各方面积极要求上进。政治上（政治方向性、理论学习等）……思想上……学习上（学风、纪律、成绩等），工作上（工作能力、责任心、集体荣誉感、奉献服务精神等），师生关系…… 文明礼貌…… 校纪校规……鉴于以上表现，该学院学生支部会议通过确定XXX同学自X年X月X日起列为入党积极分子，继续接受党组织的考察、培养、教育。二、 考察情况（每季度填写一次）填写这一季度以来被考察对象的主要表现。包括入党动机、思想政治素质、学习、生活、工作表现等。填写内容力求写细、写实。三、 综合考察材料（考察一年后条件符合，经支部讨论确定为发展对象后撰写）内容包括：入党积极分子的基本情况、政审意见、要求入党及培养过程现实表现、主要优缺点及党支部意见。例：XXX同学自X年X月X日递交入党申请书，X年X月X日列为入党积极分子，X年X月X日参加分党校培训班并结业。自递交入党申请书以来，该同学以实际行动向党组织靠拢，以党员标准严格要求自己，政治上（与党中央保持一致，政治方面把握、辨别力、敏锐性等），思想上（是否健康、上进心、作风等），工作上（担任职务、能力、责任心、工作成绩、集体荣誉感、奉献服务精神等），学习上（学风、课堂纪律、学习成绩等）。曾获XXXXXX荣誉称号或奖学金。起到了先锋模范作用。经考察，其入党动机端正，对党的认识明确，已基本符合入党条件。经函调，其家庭及主要社会关系政历清白。鉴于以上表现，学生党支部讨论确定：XXX同学列为近期发展对象。

申请入党同志经党支部讨论确定为入党积极分子后，支部要及时填写《入党积极分子培养考察登记表》。考察材料的内容主要有以下几个方面：1、确定为入党积极分子一年以来的思想、学习、工作和作风表现情况；2、党内外群众反映；3、政治审查意见；4、党支部考察意见；5、预审意见；6、公示情况。参考例文：例1、**同志经过党组织的考察，光荣成为一名入党积极分子，这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中，**同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的基本理论与方针政策，用先进的理论指导实践，同时， 也应该意识到自身存在的不足…..， 争取更大进步。

　　总共给了你四篇，你对照开头的政审要求自己改一下，应该可以了，希望可以帮到你，如果可以就请采纳　　政治审查　　政治审查的主要内容：①对党的路线、方针、政策的态度；②本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现；③直系亲属和与本人有关系密切的主要社会关系的政治情况。　　政治审查的重点是发展对象本人。　　政治审查要形成综合性的政审材料，应包括：①被审查人的自然情况简介；②简历；③直系亲属及联系密切的主要社会关系的简况和政治历史情况；④本人政治历史情况；⑤本人现实表现情况；⑥政审结论和单位盖章。　　政治审查的基本方法：一是同本人谈话；二是查阅有关档案材料；三是向有关单位和人员了解，以及必要的函调或外调。　　关于×××同志的政治审查报告　　×××同志，男，汉，XXXX年X月X日出生，原籍XX省XX市，家庭出身XX，本人成份学生，高中毕业，XXXX年X月考入石家庄铁道　　学院，编入XXXX分院（系）XXXX专业XXXX班学习至今。XXXX年X月X日在XX省XX市XXX中学由XXX、XXX介绍加入中国共产主义青年团。　　1、本人简历：......(从小学写起)　　2、关于政审情况　　根据组织审查和本人介绍的情况，该同志历史清白，其家庭主要成员和联系密切的主要社会关系清楚。　　父亲：XXX，中共党员，XX省XX市XXXX公司销售部主任，无历史问题。　　母亲：XXX，群众，XX省XX市XX县XX村务农，无历史问题。　　姐姐：......　　......　　3、本人政治历史情况　　该同志无政治历史问题。的活动。积极向党组织汇报思想，能和党中央在政治上保持一致。　　4、关于申请入党和接受党组织培养、考察情况　　该同志XXXX年X月X日向党支部递交了入党申请书以后，严格要求自己，积极努力，思想进步很快。XXXX年X月被确定为入党积极　　分子。为了促使其早日成长为一名合格的共产党员，党组织曾两次让他参加学院、分院举办的入党积极分子培训班。通过学习，他对　　党的认识不断加深。组织上给其交任务、压担子，在实际学习工作中锻炼和考验他，并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过　　党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质任务，表示坚决履行党的根本宗旨，端正了入党动机，能在学习中注意经常以共产　　党员的标准对照自己，学习工作成绩比较突出，思想觉悟提高很快。　　5、本人现实表现情况　　努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。担任班长工作，工作中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同为建设良好学风班风　　而努力，在班中培养了良好的学习氛围。同时也在学校组织的各项活动中，取得了一定的成绩。利用课余时间，积极组织同学学习有　　关党的方针政策和辉煌历史，并取得了不错的效果。　　该同志主要不足之处是：理论学习有些死板，不能灵活运用；工作中有些情绪化，容易冲动。　　根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为XXX同志基本具备　　党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。　　XXX党支部 支部书记：XXX（盖章）　　XXXX年X月X日　　〔范例参考二〕　　关于×××同志的政审综合材料　　×××，男，汉族，××省××市人，生于1970年3月10日；家庭出身工人，本人成份学生；文化程度高中；××××年×月参加工　　作；××××年×月加入中国共产主义青年团；现任××××副教授。　　一、本人简历　　××××年×月至××××年×月，在××省××市××小学上学；　　××××年×月至××××年×月，在××省××市××中学上初中、高中；　　××××年×月至××××年×月，在××大学××系读本科；　　××××年×月至××××年×月，在××大学××系读硕士研究生；　　××××年×月在××××参加工作，先后助教、讲师，现副教授。　　二、直系亲属及联系密切的主要社会关系　　通过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系的政历是清楚的。　　父亲：×××，中共党员，××省××市食品服务公司业务科科员，无政治历史问题。　　母亲：×××，群众，××省××市饮食服务公司迎宾旅社服务员，无政治历史问题，于2003年4月因病去世。　　妻子：×××，群众，××省××分局生活供应段管理员，连续三年被评为分局的“三八”红旗手，无政治历史问题。　　岳父：×××，中共党员，××省××县××乡××村务农，无政治历史问题。　　岳母：×××，群众，××省××县××乡××村务农，无政治历史问题。　　伯父：×××，群众，××省××县××乡××村务农，无政治历史问题。　　三、本人政治历史情况　　×××无政治历史问题。“文。。治。风。波中，×××同志坚守工作岗位，做到了不信　　谣，不传谣，没有参与任何不良活动，同党中央在思想上、政治上、行动上保持了高度一致。　　四、 现实表现情况　　×××同志参加工作以来，思想上积极要求进步，努力创造条件向党组织靠拢。他于1996年8月向党组织递交了入党申请书后，　　经常主动与党员同志交流思想，并多次向党组织写思想汇报。经过党组织的多年培养、教育和考察，认为×××同志对党的认识明确　　，入党动机端正，能以党员标准自己，愿意为建设有中国特色的社会主义和早日实现共产主义奋斗终身。他拥护党的路线、方针、政　　策，坚持四项基本原则。该同志遵纪守法，团结同志，热心帮助同志解决困难；工作中服从分配，责任心强，积极承担教学、科研任　　务，教学工作量饱满，参加省、部及其他科研项目多项，有较强的科研能力，公开发表论文10余篇；教书育人，为人师表，连续三年　　被评为学院优秀教师，在群众中享有较高的威信。　　不足之处：工作有时犯急躁情绪。　　根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为XXX同志基本具备　　党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。　　中共××站运转车间第三支部委员会　　党支部书记：×××（签名盖章）　　×年×月×日

入党积极分子考察表填写规范一、 确定为积极分子的根据和意见例：XXX同学，XX级XX专业学生，自X月X日向党组织递交入党申请书以来，各方面积极要求上进。政治上（政治方向性、理论学习等）……思想上……学习上（学风、纪律、成绩等），工作上（工作能力、责任心、集体荣誉感、奉献服务精神等），师生关系…… 文明礼貌…… 校纪校规……鉴于以上表现，该学院学生支部会议通过确定XXX同学自X年X月X日起列为入党积极分子，继续接受党组织的考察、培养、教育。二、 考察情况（每季度填写一次）填写这一季度以来被考察对象的主要表现。包括入党动机、思想政治素质、学习、生活、工作表现等。填写内容力求写细、写实。三、 综合考察材料（考察一年后条件符合，经支部讨论确定为发展对象后撰写）内容包括：入党积极分子的基本情况、政审意见、要求入党及培养过程现实表现、主要优缺点及党支部意见。扩展资料：实行预备期，目的在于对新党员进行严格的党的组织生活和实际工作锻炼，对他们继续进行教育和考察，使他们端正入党动机，进一步提高思想觉悟，增强党性修养，成为合格的共产党员。实行预备期，有利于保证新党员的质量；有利于保证党员队伍的纯洁；有利于增强党的战斗力。预备党员在预备期里，应经常向党组织汇报情况，这样做是为了使党组织及时了解、掌握预备党员的思想、学习和工作等方面的情况，便于更好地对其进行考察和教育；同时，为使预备党员从开始入党就自觉地接受党组织的监督管理，培养和树立党的组织观念，不断解决思想入党问题，坚持向党组织汇报是非常必要的。即使转正之后，仍要坚持汇报制度。参考资料来源：百度百科-预备党员

XXX同志u2f83进u2f0au2f0a党培养考察以来，政治上时刻与党中央保持u2f00致，坚决拥护党的路线u2f45针，政策，积极向党组织靠拢，认真参加党u2f40部的各项活动，积极学习马列主义、u2f51泽东思想、邓u2f29平理论和“三个代表”重要思想的深刻内涵，认真主动学习实践科学发展观，能够u2f83觉冷静地分析u2f83u2f30、评价u2f83u2f30、发扬虚u2f3c学习、谨慎u2f2f作的作风，积极向优秀党员同志学习，不断充实和完善u2f83u2f30，在实践中不断进步。

该同志多年来积极靠近党组织和党员同志，用党员的标准严格要求自己，在各项活动中起模范带头作用，表现突出，在团员青年中树立了较高的威信，努力学习党的基本知识和各项方针政策，从思想上一步步靠近党组织。在生活中，能做到谦虚谨慎，注重克服自身的缺点和不足。基本具备了中共预备党员标准，同意推荐为中共预备党员。

一、 确定为积极分子的根据和意见 例：XXX同学，XX级XX专业学生，自X月X日向党组织递交入党申请书以来，各方面积极要求上进。 政治上（政治方向性、理论学习等）…… 思想上…… 学习上（学风、纪律、成绩等）， 工作上（工作能力、责任心、集体荣誉感、奉献服务精神等）， 师生关系…… 文明礼貌…… 校纪校规…… 鉴于以上表现，该学院学生支部会议通过确定XXX同学自X年X月X日起列为入党积极分子，继续接受党组织的考察、培养、教育。 二、 考察情况（每季度填写一次） 填写这一季度以来被考察对象的主要表现。包括入党动机、思想政治素质、学习、生活、工作表现等。填写内容力求写细、写实。 三、 综合考察材料（考察一年后条件符合，经支部讨论确定为发展对象后撰写） 内容包括：入党积极分子的基本情况、政审意见、要求入党及培养过程现实表现、主要优缺点及党支部意见。 例：XXX同学自X年X月X日递交入党申请书，X年X月X日列为入党积极分子，X年X月X日参加分党校培训班并结业。 自递交入党申请书以来，该同学以实际行动向党组织靠拢，以党员标准严格要求自己， 政治上（与党中央保持一致，政治方面把握、辨别力、敏锐性等）， 思想上（是否健康、上进心、作风等）， 工作上（担任职务、能力、责任心、工作成绩、集体荣誉感、奉献服务精神等）， 学习上（学风、课堂纪律、学习成绩等）。 曾获XXXXXX荣誉称号或奖学金。起到了先锋模范作用。 经考察，其入党动机端正，对党的认识明确，已基本符合入党条件。经函调，其家庭及主要社会关系政历清白。 鉴于以上表现，学生党支部讨论确定：XXX同学列为近期发展对象。 你这个应该是入党培训确立你是入党积极分子，即将入党成为考察对象时写的吧？那好办，就按以下提纲来写。 1、思想觉悟方面的进步，重点是政治立场坚定，对唯物主义和世界的认知等等 2、结合本身的情况谈接受入党培训后的实际改变，比如国家政治时事方面的关心，对国家民族的认同感加强，对班级事务的责任心，学习方面为求先进而得到的促进。 3，自己如和按照一个党员的标准来要求自己

内容为听党课、参加党内有关活动，给他们分配一定的社会工作以及集中培训等方法。党组织应当采取吸收入党积极分子听党课、参加党内有关活动，给他们分配一定的社会工作以及集中培训等方法，对入党积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系教育，党的路线、方针、政策和党的基本知识教育。党的历史和优良传统、作风教育以及社会主义核心价值观教育，使他们懂得党的性质、纲领、宗旨、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，帮助他们端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。扩展资料：中国共产党发展党员的相关要求规定：1、对党的理论和路线、方针、政策的态度；政治历史和在重大政治斗争中的表现；遵纪守法和遵守社会公德情况；直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。2、同本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解情况以及必要的函调或外调。在听取本人介绍和查阅有关材料后，情况清楚的可不函调或外调。对流动人员中的发展对象进行政治审查时，还应当征求其户籍所在地和居住地基层党组织的意见。3、政治审查必须严肃认真、实事求是，注重本人的一贯表现。审查情况应当形成结论性材料。参考资料来源：人民网-中国共产党发展党员工作细则

**同志经过党组织的考察 光荣成为一名入党积极分子 这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步 在学习工作和生活中 于翠同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己 向党组织靠拢 积极表现 认真学习党的先进思想理论与方针政策 用先进的理论指导实践 同时 也应该意识到自身存在的不足 群众批评与自我批评相结合 找出自身的缺点 多多团结身边的同志 争取共同进步 经过半年时间的考察 **同志在更方面都有了较大的进步 学习生活中 能够联系群众 本着全心全意为人民服务的宗旨 热心助人 在专业课程的学习中刻苦努力 有明确的学习目标 在同学当中树立了良好的榜样 但是 还应该看到 **同志在自身性格的历练方面应多多加强 待人接物应更加热情开朗 做事也应更加大胆泼辣 争取自身的全面突破经过半年时间的考察 **同志较前段有更大的进步 这段时间内 **同志认真参加党支部的各项活动 积极学习三个代表重要思想的深刻内涵 应用先进的方法论指导实践 在理论上不断充实完善自己 在学习生活中 用一名共产党员的标准严格要求自己 团结同学 热爱生活 在同学当中树立了良好的典范 在今后的学习当中 应注意培养独立思考的能力 多关注时事 政治敏锐性与把握大局的能力有待加强 **同志在考察期内 自我发展稳定 一方面认真参加党支部的各项活动 学习党的各项方针政策理论 应用先进的方法论指导实践 在理论上不断充实完善自己 关心时事 另一方面 在学习生活当中 用一名共产党员的要求严格要求自己 团结同志 共同进步 全面学习 平衡提高 综合全方面 **同志已符合发展

XXXX同志能够努力学习党的章程，并努力按照党员的标准要求自己。认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，拥护党的路线、方针、政策。自觉树立共产主义世界观，在工作实践中不断经受考验。在工作中充分发挥自己的能力，努力在学习工作中充分发挥积极作用。经过长期的考察，XXXX同志较前段有更大的进步。能够继续坚持理论联系实际的学习理论，把树立共产主义远大理想同学习和工作统一起来，为实现党在社会主义初级阶段的纲领而努力。对党忠诚老实，言行一致，在工作和学习等各个方面均取得了很大的提高，用一名共产党员的标准严格要求自己，充分发挥先锋模范作用

写出在考察其间你所做的及心里感悟即可

主要写思想的转变过程，对照党章对党员条件的要求，积极分子从一个认识比较落后，到逐步认识到共产党的信仰，并且愿意为之奋斗的态度等。再就是工作的进步情况。

1）确定为积极分子当时的主要表现。当申请入党人经支委会研究被 确定为入党积极分子时，由支部组织委员或支部书记根据其当时的表现，概括填写入党积极分子的主要优缺点。 （2）“对积极分子的培养考察意见”。由培养人、党小组和党支部填写 对积极分子半年来的情况进行考察的结论。培养人的考察意见，应尽可能客观、准确，以写实的方法填写。 （3）接受培训和吸收参加党内活动的情况。由党支部逐项记录党组织 对积极分子进行培养教育的有关情况。 （4）确定为发展对象的意见和培训情况。由党支部记载经党小组和党 支部讨论积极分子具备条件被确定为发展对象的理由及考察认定的意见以及党委对发展对象进行入党前培训的情况和其参加培训考核的情况。

同志参加工作以来，善于学习、努力工作，时刻以一名共产党员要求来严格要求自己，进一步端正了理想信念、增强了服务意识，锤炼了党性修养。在思想上，努力上进，积极向党组织靠拢，自觉和党的各项路线、方针、政策保持高度一致；在学习上，勤学善思，积极加强《党章》等党的理论学习，不断提高自身党性修养，参加青干班培训班和部门组织的各项学习，通过了四川省委党校在职研究生考试，政治水平、学历水平都不断得到提升；在工作上，爱岗敬业、任劳任怨，积极加强组织工作业务学习，勇于接收领导安排的各项工作任务，及时出色地完成了各项工作任务，在第三批学习实践活动以及创先争优活动中，撰写各类文件、汇报材料、信息100余篇，30余篇文字信息被中省市组织部门网站及各级媒体采用；在作风上，严于律己，坚持将组工干部“十严禁”作为自己的人生准则，模范遵守社会公德、职业道德，带头讲文明、强修养，严操守、重品行，不信谣、不传谣，在部门树立了良好的个人形象；在生活上，坚持正直、谦虚、朴实的生活作风，尊敬领导，团结同事，以诚待人，勤俭节约，得到了领导和同事的好评。

问团支书啊磨痕简单的,该填的填写正确就行

获得 国 上一级或上两级 党组织 或只管单位 的嘉奖例如 在大学里 受到 院及 或校及 三好学生 优秀 干部 等

入党积极分子培养考察情况一般至少每季度进行一次。根据《中国共产党发展党员工作细则》，党组织应当根据入党积极分子考察情况和培养情况，适时将其纳入发展党员计划。在发展党员计划中，入党积极分子培养考察情况一般至少每季度进行一次，并形成书面材料，由培养人、党支部书记或者组织员签字。

一、确定情况：***同志思想上要求进步，工作上认真负责，生活上团结同志。经***党小组推荐，支部委员会讨论，同意将***同志列为入党积极分子。确定***、***两同志培养联系。二、培养考察情况：积极分子第一次半年来，***同志能深入学习党的基本知识，按时参加组织活动。在发展农业生产中，思想解放，勇于开拓进取，进步很快，能起模范带头作用。 积极分子第二次一年来，***同志能深入学习党的基本知识，按时参加组织活动。在发展农业生产中，思想解放，勇于开拓进取，积极发展玉米制种、蔬菜种植等高效农作物和牛、羊等暖棚养殖。积极运用高中知识理解、积累科学种养方法，能起模范带头作用，表现突出。三、培训情况：该同志在入党积极分子培训班期间能自觉遵守纪律，认真记写学习笔记，做到深入思考，刻苦钻研。能主动交流心得体会，询问不懂的问题，对学习重点理解的比较深刻。尤其在学习期间能加强自身修养，严格要求自己，起到模范带头作用。经考核为优秀。

XXX同学自X年X月X日递交入党申请书以来，以实际行动向党组织靠拢，以党员标准严格要求自己，政治上（与党中央保持一致，政治方面把握、辨别力、敏锐性等）， 思想上（是否健康、上进心、作风等），工作上（担任职务、能力、责任心、工作成绩、集体荣誉感、奉献服务精神等），学习上（学风、课堂纪律、学习成绩等）。曾获XXXXXX荣誉称号或奖学金。起到了先锋模范作用。 经考察，其入党动机端正，对党的认识明确，已基本符合入党条件。鉴于以上表现，支部同意推荐其发展入党。(这样就可以了，如果在班里还担任什么职位也能写进去)

慢慢填

该同志在思想上政治上能够同党中央保持一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。为人正直,襟怀坦白,有较强的组织纪律性,有为党的基本路线和历史任务奋斗终身的决心。 我认为该同志已经具备了共产党员的条件，我愿意介绍该同志加入中国共产党。 同意第一介绍人意见。该同志能够严格要求自己,积极参加党组织活动,认真学习党的理论。具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。 我认为该同志符合入党的基本条件，我愿意介绍该同志加入中国共产党。

考察纪实由培养人写。入党积极分子考察表填写规范 一、 确定为积极分子的根据和意见 例：XXX同学，XX级XX专业学生，自X月X日向党组织递交入党申请书以来，各方面积极要求上进。 政治上（政治方向性、理论学习等）…… 思想上…… 学习上（学风、纪律、成绩等）， 工作上（工作能力、责任心、集体荣誉感、奉献服务精神等）， 师生关系…… 文明礼貌…… 校纪校规…… 鉴于以上表现，该学院学生支部会议通过确定XXX同学自X年X月X日起列为入党积极分子，继续接受党组织的考察、培养、教育。 二、 考察情况（每季度填写一次） 填写这一季度以来被考察对象的主要表现。包括入党动机、思想政治素质、学习、生活、工作表现等。填写内容力求写细、写实。 三、 综合考察材料（考察一年后条件符合，经支部讨论确定为发展对象后撰写） 内容包括：入党积极分子的基本情况、政审意见、要求入党及培养过程现实表现、主要优缺点及党支部意见。 例：XXX同学自X年X月X日递交入党申请书，X年X月X日列为入党积极分子，X年X月X日参加分党校培训班并结业。 自递交入党申请书以来，该同学以实际行动向党组织靠拢，以党员标准严格要求自己， 政治上（与党中央保持一致，政治方面把握、辨别力、敏锐性等）， 思想上（是否健康、上进心、作风等）， 工作上（担任职务、能力、责任心、工作成绩、集体荣誉感、奉献服务精神等）， 学习上（学风、课堂纪律、学习成绩等）。 曾获XXXXXX荣誉称号或奖学金。起到了先锋模范作用。 经考察，其入党动机端正，对党的认识明确，已基本符合入党条件。经函调，其家庭及主要社会关系政历清白。 鉴于以上表现，学生党支部讨论确定：XXX同学列为近期发展对象。 你这个应该是入党培训确立你是入党积极分子，即将入党成为考察对象时写的吧？那好办，就按以下提纲来写。 1、思想觉悟方面的进步，重点是政治立场坚定，对唯物主义和世界的认知等等 2、结合本身的情况谈接受入党培训后的实际改变，比如国家政治时事方面的关心，对国家民族的认同感加强，对班级事务的责任心，学习方面为求先进而得到的促进。 3，自己如和按照一个党员的标准来要求自己/

对入党积极分子的表现情况进行定期考察，是保证新党员的质量，防止不符合党员条件的人进入党内的重要措施。（1）党支部对入党积极分子的表现情况每半年要进行一次考察，主要由培养联系人负责。党小组要协助党支部考察入党积极分子，并及时向党支部汇报。考察的主要内容是：入党积极分子的政治觉悟、思想品德、入党动机、工作学习和社会表现等情况。特别要注意从动态的角度，考察入党积极分子在上述这些方面的变化情况，有什么进步和提高。考察的方法可以多种多样，例如通过谈话、听取入党积极分子汇报、召开座谈会听取群众的意见和反映等。（2）每考察一次，党支部都要根据培养联系人的意见对入党积极分子进行具体分析，针对存在的问题，提出进一步培养教育的意见和措施，并通过培养联系人，向入党积极分子指出缺点和不足，提出需要加以改进的具体要求。教育入党积极分子正确对待组织的考察，以实际行动表明自觉接受考察的态度。（3）每次考察后，培养联系人都要及时将考察结果形成文字材料，填入《入党积极分子考察登记表》相关栏目内。

农民，干部，之类

你看看这个

积极分子培养考察情况:优点，该同志积极参加政治理论学习，不断提升政治理论水平。工作表现突出，取得了较好的成绩。缺点:政治敏锐性与把握大局的能力有待进一步加强。

由培养人、党小组和党支部填写

呵呵，积极参加活动，表现对党的忠诚的追求，积极向党组织汇报思想等等

1.第一自然段中的一个“所有的”和三个“都”说明了什么?2.试分析小姑娘的人物形象。3.小姑娘的水罐是神奇的，神奇在哪里?作者为什么要把水罐写的如此神奇?1、"所有的"和三个"都"说明了旱情之严重,告诉人们:水,已经成了生存之水,生命之水。2、小姑娘是个心底善良、拥有美好心灵的姑娘。3、小姑娘的水罐神奇在会自己"变"。一共变了五次。第一次变出了水，第二次掉下来时变得端端正正，第三次由木变成了银的，第四次由银的变成了金的，第五次变出了七颗大钻石和一股巨大的水流，那七颗大钻石又升到天上变成了七颗星星，变成了大熊星座。作者把水罐写得这样神奇，是为了说明爱心的巨大力量。4.用精炼的语言概括这篇童话故事的主要内容（不超过25字）5.第①段所记叙的内容在全文中有什么作用？6.③段画线句对小姑娘运用了——、——的描写手法，表现了————————————————————————————————————————。（画线句是：她以为，水一定都洒了和小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人）7.从小姑娘的水罐一变再变的原因中你悟出了什么道理4、小姑娘多次让水，感动了上帝（意外收获珍珠和清水）5、①交代故事发生的背景，突出旱情的严重；②为下文写小姑娘作铺垫。（以上答出任意一点即可）6、心理描写动作描写小姑娘有爱心、乐于助人的品质。7、爱心可以改变一切，所以我们要做一个有爱心的人（只要围绕“爱心的力量”来谈即可）

陈鸿烈、刘德一、谢晋、侯耀文、马季、陈逸飞、柯受良、邓丽君、李小龙、高秀敏等。

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将迎来新一轮的努力，来为以后的工作做一份计划吧。好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是我精心整理的小学安全教育工作计划（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　小学安全教育工作计划1 　　为了进一步加强我校教育安全工作计划，维护学校正常的教育教学秩序，确保广大师生的安全，提高全体师生的安全意识，使教育教学工作计划顺利地开展，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好教育安全工作，特别订小学安全教育工作计划。 　　一、工作目标 　　1、健全完善学校安全工作计划组织网络，建立健全安全工作各项规章制度，细化各项工作目标： 　　2、严禁校园内存在裸线和私拉乱接现象； 　　3、学校实行24小时值班制，杜绝校内发生治安事故； 　　4、保管好实验室有毒药品，使用有毒药品要规范操作； 　　5、总务对安全工作必须高度重视，认真检查，发现隐患迅速整改，并做好台账. 　　6、严格执行工作责任追究制度，凡发生严重安全事故的处理当事人. 　　二、采取措施： 　　1、加强领导管理、健全安全制度 　　由校长具体负责，总务处牵头，与教导处、少先队一起，成立学校安全工作领导小组，形成了“校长室—总务处—全体教师”三级安全网络体系，并根据学校的实际情况，不断完善各项安全管理制度，例如“学生值日制度”、“学生在校一日常规制度”、“体育课安全制度”、并有专人负责，责任到人，力争使学校的学生管理提升一个新的台阶，为早日走进全国示范小学的行列打好坚实的基础。 　　2、学习安全法规、增强法制意识 　　本学期要充分利用各种机会，在各种场所，认真组织全体教职员工学习相关的安全法规，例如：危险物品存放制度，易燃易爆物品保管制度……开展多种形式的安全教育、自护自救教育和健康教育活动，通过各种途径，例如报纸、电视、黑板报、杂志……宣传安全法制的意识，努力提高学生的安全防范的意识。 　　3、严格操作规范、加强防范措施 　　学期初就在全体教师中宣传必须牢固树立依法办事、规范管理的意识，要求全体教职员工各项工作必须严格按规定规范操作，要求教师为学生提供的教学活动、公共设施、教学用品……必须符合国家规定的标准，特别是体育的器材的质量必须严格过关，要求教师严格按照教学常规来进行教学，例如：体育课的教学、自然常识的教学等等都必须进行安全知识的教育，并且制定相关的安全防范措施，同时校长室、总务处、教导处、少先队要及时地开展安全检查、督查，发现不安全的隐患在第一时间内消除，对一些不负责任的同志要坚决调离重要岗位。 　　4、加强监督管理、消除安全隐患 　　管理是安全的生命线，只有切实加强监督管理，才有可能杜绝安全适度的发生。因此，本学期学校要加强对校园设施的管理、学生骑车的管理、课堂教育教学安全的管理、校外活动的管理、危险性劳动的管理、每周对学校的房屋、厕所、墙头、各种设施、校内电线实验器品等检查一次，做到有记录，发现问题及时处理及时上报。根除不安全因素的存在。 　　5、具体工作 　　(一)、政治工作计划教育。 　　1、利用晨会、学生大会、广播会对学生进行安全教育； 　　2、出黑板报专题教育，使学生注意安全，警钟长鸣； 　　3、班与班之间开展安全知识竞赛； 　　4、检查班主任工作，安全教育工作是否落实。 　　(二)、体育卫生工作计划。 　　1、经常检查室外活动器具； 　　2、每月查看校园有关设施安全情况； 　　3、备好医药用品，保证学生人身安全； 　　4、每天注意饮水卫生，教育学生不喝生水； 　　5、每一节体育课、课外活动，督促并检查任课教师是否进行安全教育； 　　6、严禁学生在校内外玩火、玩水。 　　(三)、其他工作方面。 　　1、每天放学，教师要认真做好护送工作； 　　2、加强对骑自行车的学生进行安全教育及交通安全知识教育； 　　3、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗； 　　4、经常检查电线开关、线路，保证日常正常使用； 　　5、经常查看校门口动态，使学生上学、放学安全，家长放心。 　　6、凡大扫除、劳动课，班主任应亲自在场，督促学生注意安全。 　　小学安全教育工作计划2 　　我校准备通过安全教育，增强学生安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作局面，从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失，维护了学校正常教育教学秩序，现将有关工作计划如下： 　　 一、加强领导，措施有力 　　为进一步做好安全教育工作，构建学校安全网络，切实加强对安全教育工作的领导，我校把安全工作列入重要议事日程，并成立了安全工作领导小组，其成员如下： 　　组长：詹锦绣 　　副组长：吴建强 　　成员：王银水、刘志向、詹财春、詹美峰等 　　我校坚持“谁主管，谁负责”和“谁主办，谁负责”的原则，分工负责，任务到人，层层建立岗位责任制和责任追究制，学校与各班班任签订了安全责任书，各班班主任与学生及家长也签订了安全责任书，做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责，以保证安全工作万无一失，杜绝安全事故。 　　 二、加强宣传，建立长效机制。 　　通过全校大会、宣传栏、班会、安全讲座、发放安全教育资料等形式在全校教职工和学生中广泛宣传安全法律、法规及自救自护办法等，增强了安全观念和自我防范及自我保护意识。 　　 三、全面整治，逐一落实。 　　1、我校对房屋附属设施进行安全检查，该维修的及时维修加固，对可能引发意外事故发生，如围墙、宿舍楼、楼梯及学生进出频繁的各入口的安全情况进行检查、 　　2、加强饮食卫生管理，做到无变质、过期食品，分类存放，干净卫生，保证食品安全，坚决杜绝中毒事件的发生。 　　3、加强电脑室、宿舍楼、教学楼、等场所的安全管理，完善安全防范设施，加强水、电、消防等设施的安全巡查。 　　4、不私自游泳，以防溺水事故 　　5、做好传染病的预控工作，对于学生有得病者及时送诊、 　　6、加强校园铲除卫生死角，教育学生养成良好卫生习惯。 　　7、交通安全教育极为重要，教育学生遵守交通规则，不坐无证无照的车辆，宣讲安全知识、普及安全常识。宣传用电、用气等安全知识，普及家用电器的"正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。 　　8、加强寄宿生制度、由黄福春老师专职管理、每晚检查学生是否到位、 　　召开安全教育的主题班会课。统一印发安全教育材料，包括安全知识，安全警报110、120、119等。班主任进行宣讲，让学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。学校还利用黑板报、宣传栏等形式，全方位宣传安全工作。 　　 四、安全工作的主要措施 　　1、高度重视安全工作，把安全工作看作是一件政治任务来抓，认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定，树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识，严防死守，层层落实，责任到人，对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性。 　　2、安全制度健全。期初，学校领导班子通过检查安全规章制度是否完善，是否健全，是否适合当前和今后工作的需要，任务和责任是否落实到人等，及时修订了安全管理制度，做到事事有人管。 　　3、坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件，对上级布置的每一项安全工作都有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改，真正提高安全工作的管理水平。 　　4、对安全教育工作实行群防群治，不定期对学生家长进行安全教育，要求家长认真督促检查子女的安全工作，把安全工作从校内做到校外。 　　5、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了，就会自觉遵守学校的各项规章制度，对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行，有禁必止。 　　由于制度过硬、措施得力、方法恰当，我校几年来没有一起安全事故发生，全校师生安全意识浓厚。但是，安全工作只有起点没有终点，是一项长期的、复杂的系统工程，我们只有从讲政治的高度认识并做好这一工作，其他各项工作才有保障，也才能为学校教育撑起一片蓝天！ 　　小学安全教育工作计划3 　　为确保在校学生的安全，做好全体学生的安全教育工作，经过研究讨论，特制定此安全教育计划。 　　一、基本情况 　　我校地处偏远地区，学生的年龄较小，安全防护意识不强，这给安全工作的开展带来了很大的难度，学生不懂事，对安全的重要性认识不足，这就对学校老师的安全教育工作的开展带来了更大的困难。但本校老师针对此种情况，化压力为动力，制定并采取了种种有效的措施，来保证学生的安全。 　　二、工作思路 　　（一）通过制定安全教育制度，来规范学生的行为，确保学生的安全。 　　（二）采取各种行之有效的措施，对学生进行安全教育，使学生认识到安全教育的重要性。 　　（三）制定安全工作应急预案，一旦发生安全事故，可以及时有效的采取行之有效的措施，把危害降到最低限度。 　　（四）要求班主任在平时的教育教学中，把安全教育工作溶入其中。 　　三、采取的措施及具体内容的安排 　　（一）做好体育教学、值日劳动的安全教育工作，在体育课的教学中，不做有危险的活动及游戏，值日劳动时要注意安全。 　　（二）校外活动时，安全放心间。在进行校外活动时，再有危险的地方，必须有老师的看护，老师要认真负责，做好安全工作，确保万无一失。 　　（三）日常生活要注意居家安全，要注意不碰有电的物体，有煤气的地方要注意通风，要防烧伤、烫伤。 　　（四）要注意交通安全，上学放学时要遵守交通规则。 　　（五）要做好学生的身心健康工作，锻炼身体要适度，讲究卫生，防止食物中毒、远离传染病。 　　（六）要小心防备自然灾害、注意防水防火。 　　（七）远离暴力伤害，不能拉帮结派，防止上当受骗，要掌握一些自救的方法措施。 　　四、要求 　　每位教师都要严格依照计划进行安全教育，确保做好学生的安全教育工作。 　　小学安全教育工作计划4 　　安全是小学生日常生活中的一件头等大事。所以要教育学生注意安全，提高自我保护能力，切实避免伤害事故的发生，促进学生的健康成长。鉴于此，特制定本学期安全 工作计划。 　　一、教学目标 　　进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识，学会合理用眼;了解食品卫生基本知识，初步树立食品卫生意识;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素，熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识，掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值，树立保护生命的意识。 　　二、教学措施 　　本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为： 　　1、根据小学生的学习心理发展特点，要用形象生动的教学来引导学生，并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的安全知识，，然后用讲故事、游戏的形式来学习，使学生们认识到安全的重要性。 　　2、教学过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相关的电视节目，并把其中与小学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析，提高学生的兴趣，进一步增强安全意识。 　　3、利用现代化的教学设备，通过幻灯、录像、VCD、多媒体等直观性的教学方法，提高学生的学习兴趣。 　　通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外，都能够对自己和他人有一定的保护能力;让学生在实际的交通场景中，能够根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的行动。 　　三、教学进度安排 　　1-2周：我的眼睛亮晶晶。 　　3-4周：防止异物进器官。 　　5-6周：好习惯伴我健康成长。 　　7-8周：防盗有妙招。 　　9-10周：小心煤气中毒。 　　11-12周：对家庭暴力说“不”。 　　13-14周：远离学校安全突发事件。 　　15-16周：健康上 网快乐多。 　　17-18周：酷热天气时的防护。 　　19-20周：地震时如何逃生。 　　小学安全教育工作计划5 　　安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。本学期，我们将继续树立安全第一、预防为主的意识，根据学生的特点，继续开展安全教育活动，培养学生的安全意识，并提高他们的自我保护能力。为了进一步抓好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，提高安全意识，确保学生安全，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好安全教育工作，特拟定本计划。 　　一、 提高安全意识，加强班级管理 　　牢固树立“安全第一”的思想，排除安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起，对学生晓之以理，从小事中培养学生的安全意识；动之以情，在小事中提高学生自我保护能力；导之以行，引导学生远离安全事故。 　　二、具体措施 　　1、带领学生学习学校里有关安全教育的各项规定，增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人生安全。 　　2、自觉遵守交通规则，来回路上注意自己的行李安全，街上人多拥挤，要提高警惕，及时避让，要在便道上走，过马路要走人行横道。不打闹玩耍。 　　3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、过道追逐打闹；有次序的进出教室；不随便去操场玩耍；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下。 　　4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。 　　5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤，在运动或游戏时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免碰撞；不做危险性游戏。 　　6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。 　　7、上课时教育学生正确使用铅笔、钢笔等，不用笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。 　　8、尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。 　　9、就餐问题。及时认真引导学生文明就餐，维持盛饭排队秩序，提醒学生们讲卫生，讲安全。 　　10、凡大扫除、劳动课，老师都应亲自在场，带头搞好班级卫生，督促学生注意安全。平时教育孩子离开教室要及时的关灯，晚上下学还要关好门窗。 　　以上各项要点认真讲解。此外，在日常教育教学活动中，随时对学生进行安全教育，发现问题及时处理，发现安全隐患及时排除，让学生在安全愉悦的校园环境中学习，让家长放心，更好的完成教育教学任务。

法律分析：本规范是根据国家计委计综合[1991]290号文及建设部（91）建标计字第10号文的要求，由化学工业部负责主编，具体由中国寰环化学工程公司会同有关设计、科研共9个单位对原国家标准《工业建筑防腐蚀设计规范》（GBJ46-82）共同修订而成，经建设部1995年7月3日以建标[1995]390号文批准，并会同国家技术监督局联合发布。法律依据：《工业建筑防腐蚀设计规范》 3.1.2 介质对建筑材料的腐蚀性等级根据介质的类别，结合环境湿度、作用量大小等因素确定，分为：强、中、弱、无四级。一般从概念上可理解为：在强腐蚀条件下，材料腐蚀速度较快，构配件必须采取表面隔离性防护，防止介质与构配件直接接触；在此条件下，如有可能，宜改用其他腐蚀性小的材料。在中等腐蚀条件下，材料有一定的腐蚀，有时可采用提高构件自身质量（如混凝土提高密实性，钢筋加厚混凝土保护层，砖砌体提高砖和砂浆标号等），或采用简单的表面防护。在弱腐蚀条件下，材料腐蚀较慢，但还需采取一些措施；一般采用提高自身质量即可。无腐蚀条件进，材料腐蚀很缓慢或无明显腐蚀痕迹，构配件可以不采取本规范所规定的防护措施。腐蚀性等级主要偏重于工程实际，除化学腐蚀外，还结合作用部位可能出现的干湿交替、结晶腐蚀等不利因素综合确定。建筑材料是取建筑上部结构配件的常用材料：钢筋混凝土、素混凝土、砖砌体、木、钢、铝。其中砖砌体是综合烧结粘土砖和水泥砂浆二者的耐腐蚀性能。对预应力混凝土的腐蚀性与钢筋混凝土基本相同，但还有一些差异，因缺乏数据，所以暂时按钢筋混凝土的腐蚀等级确定。3.1.3 湿度的取值主要依据钢铁的临界湿度。钢材和混凝土中钢筋最容易锈蚀的湿度范围是在相对湿度为70%~80%之间，而在相对湿度小于60%时，锈蚀进程缓慢。其他建筑材料如砖、混凝土和木材等非金属材料的腐蚀，也与湿度发生类似的关系。因此将湿度分为小于60%、60%~75%和大于75%三等。

激励自己的名言警句：1、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。2、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。3、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。4、环境不会改变，解决之道在于改变自己。5、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！6、笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。7、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。8、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。9、相信自己能力的人，任何事情都能够做到。10、运气就是机会碰巧撞到了你的努力。11、不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。12、不是境况造就人，而是人造就境况。13、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

小女孩把水三次给了别人，而自己却忍着口渴的煎熬，可以看出小女孩的善良。最后从水里溢出的七颗钻石升到了空中，成了七颗星星。可以继续这样写：那七颗星星原来是天国的七个王子，他们虽然升到了天上，可依然随时关注着这个善良的小女孩，帮助她渡过了很多难关。比如，有一次，小女孩和她的妈妈在森林里迷路了，结果却碰到了一大群土匪，他们抓走了小女孩，威胁小女孩的妈妈说，如果不在三天内为他们找来5000金币，就杀了小女孩。女孩的妈妈急得哭都哭不出来了，只得到处去完成这根本不可能的“任务”。在天上的七个王子知道了这件事，他们决定帮助他们母女，而展开了与土匪的殊死搏斗，最后救出了小女孩，其中最小的七王子功劳最大，而且他已经深深得爱上了女孩，于是，女孩母亲高兴的决定，等女孩长大时，把她嫁给七王子......希望是你心中理想的答案哦。