长春农科院和农业大学是一个学校吗？

S综合性农业科学1.中国农业科学2.南京农业大学学报3.华北农学报4.西北农林科技大学学报.自然科学版5.华中农业大学学报6.中国农业大学学报7.福建农林大学学报.自然科学版8.浙江大学学报.农业与生命科学版9.扬州大学学报.农业与生命科学版10.湖南农业大学学报11.华南农业大学学报12.河北农业大学学报13.西南农业学报14.江西农业大学学报15.河南农业大学学报16.吉林农业大学学报17.安徽农业科学18.上海农业学报19.中国农学通报20.沈阳农业大学学报21.西北农业学报22.四川农业大学学报23.安徽农业大学学报24.江苏农业科学25.江苏农业学报26.云南农业大学学报27.山东农业大学学报.自然科学版28.浙江农业学报29.内蒙古农业大学学报.自然科学版30.广东农业科学31.甘肃农业大学学报32.湖北农业科学33.新疆农业科学34.广西农业生物科学35.东北农业大学学报36.贵州农业科学37.河南农业科学38.新疆农业大学学报S1农业基础科学1.土壤学报2.水土保持学报3.土壤4.土壤通报5.植物营养与肥料学报6.水土保持通报7.水土保持研究8.土壤肥料（改名为：中国土壤与肥料）9.生态环境10.中国水土保持11.中国生态农业学报S2农业工程1.农业工程学报2.灌溉排水学报3.农业机械学报4.节水灌溉5.中国农村水利水电6.干旱地区农业研究7.农机化研究8.中国农机化S3,5农学,农作物1．作物学报2.中国水稻科学3.麦类作物学报4.玉米科学5.杂交水稻6.棉花学报7.中国油料作物学报8.大豆科学9.种子10.核农学报11.农业生物技术学报12.中国棉花13.作物杂志14.植物遗传资源学报15.中国烟草科学来源于：2008中文核心期刊目录

高级的刊物

张冠宇,原名张冠禹,笔名陆合、广予等。男,汉族,祖籍山东莱州,1953年5月生于吉林省吉林市。1977年毕业于吉林农业大学土壤化学系；其后通过东北师范大学汉语言文学、吉林大学文学概论（美学）、全国新闻高级职称评审委员会新闻专业自学考试，获高级编辑从业资格。 毕业后，曾在吉林农业大学党委宣传部、校团委工作；1981年任《吉林农业大学学报》编辑；1984年调至吉林团省委《青年月刊》杂志社，负责重要栏目的采编业务；1990年，被选调到团中央《中华儿女》杂志社，任国内版编辑部主任，专刊部主任、主编、编审、编委，《中华儿女 成功导刊》创办人、主编，团中央出版系统高级职称评审委员会委员；《全国人大代表暨全国百名优秀企业家高峰论坛》系列活动组委，《全国百名优秀企业家》丛书编委；人民日报、文艺报、中国文化报、《人民艺术家》《中华儿女》《妇女之友》等报刊特邀作者及专栏作家； 现为文化学者、多元艺术家、作家、传记文学家、文艺评论家、编辑家，词曲作家、画家、摄影家、资深媒体人；发表作品400余万字，编辑逾1500万字，发表音乐作品约百首（另有组歌4部，系大学生版《长征组歌》指挥王兴东简介，曾与李维康、耿莲凤、蔡国庆、白雪、刘丹等名家合作并演唱），主编歌集8本，出版磁带1盒、CD光盘8张，绘画近百幅，摄影作品千余幅，家居设计十余座，策划组织大型活动、展事、赛事若干；曾获全国征文、摄影大赛、新闻出版、音乐美术、文艺评论等国内外一等奖及其他奖项；系中国作家协会会员、中国传记文学学会会员、中国文艺评论家协会会员、中国电影文学学会会员、中国音乐家协会会员、中国音协手风琴协会会员、中国音乐著作权协会会员、中国法学会会员、杂文学会会员、中国艺术摄影协会会员、世界华人摄影家协会会员，长白山美术家协会副主席、黑土地油画院名誉顾问、中国作协书画院画家、中全联签约画家、中国公共艺术委员会特聘专家、加拿大中华文化研究院高级顾问、北京大学辩论协会名誉顾问、首届知青春晚艺术指导、30集电视连续剧《追求幸福的日子》策划、艺术总监,吉林农业大学校歌词曲作者（中国国家交响乐团演奏演唱）。 著有上海人民出版社“总编精品工程”重点书目《人生语录》系列丛书（先后4本），被全国百余所大中专院校收藏；报告文学集《放飞的青春》主编及作者；系《中国长春电影节专号》《迎战WTO专刊》《振兴东北专刊》《千秋伟业·中国三峡特刊》《中国世界妇女大会专刊》等主编；近期出版《张冠宇文集》（15部），哲言领域：《人生悟语》（赤橙黄绿青蓝紫7册王兴东简介，张抗抗序），国学领域：《国学与道德》（苏叔阳序），哲学领域：《死亡解析》（文怀沙序、中英文对照），美学领域：《艺象视界》（王兴东序），文学领域：《泣血的恋情》（邱华栋序），传记领域：《书写聆听》（王维玲序，上下册），演讲领域：《你是你的救星》（解思忠序，上下册）；其他书册5本——音乐领域：《张冠宇音乐作品集》（吴雁泽序、徐沛东题字、李戈跋），绘画领域：《张冠宇绘画作品集》（罗中立序），摄影领域：《张冠宇旅行摄影作品集》（朱宪民序、高占祥题字，《大美无疆》《海外风情》两册），书法领域（撰写）：《人生语录小楷字帖》（苏世澍题字）；同时出版《恋曲留声》音乐CD光盘8张；还曾出版《当年红军会师地 今朝美丽金甘孜》画册（朱敏序、邵华跋）、《张冠宇摄影艺术作品集》（杜修贤序），主编《建国以来抒情歌曲选》（雷振邦序）等各类书册近四十部；曾在北京大学及全国高校演讲“你是你的救星——彩排你的优选人生”，深受学子欢迎；在中国军事博物馆举办《当年红军会师地 今朝美丽金甘孜》大型摄影展览，百位将军莅临；中国美术馆《龙潭之子》画展策划者、参展画家（吴为山为之作序并提名）。 曾被人民日报海外版、中央人民广播台《名人版》、中国青年报及数十家主流与网络媒体专文或现场报道；传略载入《中国作家协会会员辞典》《中国音乐家协会名录》等。 返回搜狐，查看更多

栾非时栾非时，女，1964年11月出生，中共党员。现任东北农业大学园艺学院院长，教授、博士生导师，国家西甜瓜产业技术体系岗位专家，获2007年度黑龙江省杰出青年科学基金，兼任中国园艺学会理事、《园艺学报》编委等职务。中文名：栾非时国籍：中国出生日期：1964年11月职业：教师毕业院校：吉林农业大学主要成就：获2007年度黑龙江省杰出青年科学基金代表作品：《暖棚舍养畜新技术》人物经历1983年9月-1987年7月吉林农业大学园艺系，获农学学士学位；1989年9月-1992年7月东北农学院园艺系，获农学硕士学位；1996年9月-2000年7月东北农业大学农学院，获农学博士学位。1987年8月-1989年8月吉林省梅河口市农业技术推广中心，任助理农艺师；1992年8月-1993年7月东北农学院园艺系，任助教；1993年8月-1998年7月东北农业大学园艺系，任讲师；1998年8月-2000年1月东北农业大学园艺系，任副教授；2000年2月-2001年2月东北农大科技教育合作共建办，任副主任；东北农业大学园艺学院，任副教授；2001年3月-2003年2月东北林业大植物学教育部重点实验室，博士后；东北农大科技教育合作共建办，任副主任；东北农业大学园艺学院，任副教授；2003年3月-2004年8月东北农大科技教育合作共建办公室，任副主任；东北农业大学园艺学院，任教授、博士生导师；2004年11月-2005年12月美国威斯康星大学农业与生命学院，访问学者；2006年1月-至今东北农业大学园艺学院，院长、教授、博士生导师。社会兼职1.2001年-2003年：中国科学院环境生态研究院客座研究员。2.2003年-现在：中国《温室园艺》期刊编委。3.2010年-现在：《园艺学报》编委。4.1998年-2010：黑龙江省农业工程学会常务理事。5.2004年-现在：美国园艺学会会员。6.2005-现在：国际园艺学会会员。7.2005年-现在：黑龙江省园艺学会常务理事。8.2009年-现在：中国园艺学会理事。9.2008年-现在：国家西甜瓜产业技术体系岗位专家。教学情况主讲课程本科生：《蔬菜分子标记技术原理》，双语教学。研究生：《高级蔬菜生态与设施园艺学》、《高级蔬菜育种学研究生班讨论》。培养学生情况已出站的博士后4名；毕业的博士研究生2名，硕士研究生20名；现在读博士后3名，博士研究生1名，硕士研究生15名；预计招收博士研究生1-2名，硕士研究生5名。科学研究研究方向西瓜、甜瓜分子遗传育种。科研项目1.“保护地番茄筋腐病发生机制及防治措施的研究”，黑龙江省自然科学基金，1996.01~1998.12，主持人。2.“日光温室综合开发利用”，黑龙江省科技成果推广项目，2000.01~2000.12，主持人。3.“菜豆种质资源遗传多样性分析”，黑龙江省自然科学基金，2000.1~2002.12，主持人。4.“黑龙江省菜豆种质资源遗传多样性分析”，黑龙江省自然科学基金，2000.01~2002.12，主持人。5.“寒地‘绿色食品蔬菜"基地综合开发”，哈尔滨市农委市校合作项目，2000.06~2002.0，主持人。6.“高纬寒地外向型蔬菜开发及产业化”，省“十五”重大攻关项目，2001.01~2003.12，主持人。7.“设施蔬菜栽培专家系统知识构建的研究”，黑龙江省博士后基金，2001.04~2003.3，主持人。8.“绿色食品蔬菜开发及产业化”，黑龙江省科技成果推广项目，2002.01~2002.12，主持人。9.“寒地绿色油豆角开发及产业化”，黑龙江省科技成果推广项目，2003.01~2003.12，主持人。10.“甜瓜抗病基因导入与分子育种新技术的研究”，博士后落户黑龙江基金，2003.04~2005.03，主持人。11.“利用形态、等位酶及SSR分子标记预测甜瓜杂种优势”，黑龙江省博士后基金，2003.11~2005.11。12.“日光温室蔬菜数字化控制系统参数的研究”，黑龙江省自然科学基金，2003.01~2005.12，主持人。13.“寒地“绿色食品蔬菜”推广与开发”，黑龙江省成果推广项目，2003.01~2003.12，主持人。14.“甜瓜种质资源创新与新品种选育”，黑龙江省国际合作项目，2006.01~2008.12，主持人。15.“甜瓜种质资源创新与新品种选育”，黑龙江省教育厅科技攻关项目，2007.01~2009.12，主持人。16.“甜瓜性型基因分子标记连锁图谱构建及基因定位”，东北农业大学创新团队，2007.01~2009.12，主持人。17.“西甜瓜主要病害致病机理及其综合防治技术的研究”，黑龙江省自然科学基金重点项目，2007.01~2009.12，主持人。18.“西甜瓜种质资源创新及基因聚合育种”，黑龙江省杰出青年科学基金，2007.04~2009.04，主持人。19.“甜瓜雌雄异花同株基金定位的研究”，国家自然科学基金，2008.01~2008.12，主持人。20.“甜瓜全雌系基金定位的研究”，国家自然科学基金，2009.01~2011.12，主持人。21.“甜瓜性别相关基因分析”，国家自然科学基金，2011.01~2013.12，主持人。22.“西甜瓜分子遗传育种”，国家西甜瓜产业技术体系-分子育种岗位项目，2009.01-2015.12，主持人。23.“西甜瓜优异种质资源创新与遗传改良技术的引进”，国际合作“948”项目，2010.01-2011.12，主持人。科研成果审定品种：东甜1001、东甜2号甜瓜；傲蜜1号西瓜；生产试验东蜜1号西瓜。获奖成果1.“黑龙江省主要土壤硫锌供应水平与作物配方施肥的研究”，1999年获黑龙江省科技进步二等奖。2.“大棚蔬菜连作障碍土壤因子的研究”，2000年获黑龙江省农业科技进步二等奖。3.“高寒地区节能温室综合开发利用研究”，2001年获国家重点科技攻关优秀科技成果奖。4.“绿色食品蔬菜生态系统与开发技术研究”，2001年获黑龙江省教育厅科技进步一等奖。5.“绿色食品蔬菜生态系统与开发技术研究”，2001年获教育部科技成果奖。6.“高寒地区节能温室综合开发利用研究”，2002年获黑龙江省科技进步二等奖。7.“寒地日光节能温室综合开发利用”，2002年获黑龙江省重大科技效益暨省长特别奖。论文专著出版专著栾非时2001.10《暖棚舍养畜新技术》东北林业大学出版社栾非时2003.06《北方日光温室蔬菜无公害生产新技术》黑龙江科技出版社栾非时2003.08《动植物生产基础》中国农业出版社栾非时2003.08《北方大棚无公害蔬菜生产新技术》黑龙江科学技术出版社栾非时2008.09《园艺作物遗传育种与生物技术》中国气象出版社发表英文论文1.2005年第一作者GeneticDiversityStudyofGreenBeanusingMorphological,Allozyme,andRAPDMarkers（SCI）《HortScience》40（4）:11222.2005年通讯作者EffectofSupplementaryLightonEnzymeActivityandChloroplastUltrastructureofGreenhouse-GrownCucumberSeedlings（SCI）《HortScience》40(4):1056.2006年通讯作者GeneticDiversityofChinesemelonBasedonSSRMarkers27THInternationalHorticulturalCongressandExhibition(8):2244.2007年第一作者GeneticCharacteristicsamongParentsandDerivedMelonHybrids.2thInternationalMolecularPlantBreedingConference(3):23-275.2007年第二作者GeneticDiversityinChinesemelon(CucumismeloL.)（SCI）《HortScience》42(4):856-8576.2007年通讯作者GeneticDiversityofChineseThin-SkinnedMelonCultivars(CucumismeloL.)BasedonSimpleSequenceRepeatMarkers（ISTP）《ActaHorticulturae》763:169-1767.2008年第一作者Melon(CucumismeloL.)diversityanalysesprovidestrategiesforgeneticimprovementandevidentiarysupportofdomesticationpatterns*（SCI）《Euphytica》164:445-8.2008年第一作者IdentificationofPathogenofPowderyMildewandAnalysesofRibosomalDNA-ISTSequenceonMelon（SCI）《HortScience》43(4):12879.2008年第一作者PerformanceofMelonHybridsDerivedFromParentsofDiverseGeographicOrigin（SCI）《HortScience》43(4):115010.FeishiLuan*,YunyanSheng,YuhanWang,andJackE.Staub,2010.PerformanceofMelonHybridsDerivedFromParentsofDiverseGeographicOrigins.《Euphytica》（SCI）11.HongyanMa,YunyanShengMeilingGao,andFeishiLuan*,2010.Melon(CucumismeloL.)GeneticInheritanceAnalysisandLocationofAndromonoeciousandGynoeciousGene.《ActaHorticulturae》871(ISTP)12.YunyanSheng，XuqiangLu，XuezhengWang,FeishiLuan*,2010.PreliminaryMappingofControllingStaminateExpressionGeneandtheQTLAnalysisoftheRatioofPistillateFlowerofMelon.《ActaHorticulturae》871(ISTP)13.YunyanSheng,FeishiLuan*,FaxingZhang.GeneticDiversityinWatermelonGermplasmusingSSRMarkers.Cucurbitaceae2010Proceedings.73(ISTP)14.XuezhengWang,YingmeiMa,FeishiLuan*,IdentificationandAnalysesonPowderyMildewPathogenofMeloninHeilongjiangProvince,《ActaHorticulturae》,2010,The28thInternationalHorticulturalCongress.(ISTP)(Inpress)15.ZunmiaoWei,FeishiLuan*.PhysiologicalRacesIdentificationofPowderyMildewOnCucurbitsinHeilongjiangProvince,2010,《Hortscience》（SCI）16.FeishiLuan,FaxingZhang,YunyanSheng.GeneticDiversityofWatermelonGermplasmRevealedbySSRMarker,2010,《Hortscience》（SCI）发表中文论文1甜瓜重组自交系群体SSR遗传图谱构建及纯雌系基因定位，高美玲；朱子辰；高鹏；栾非时，东北农业大学园艺学院，《园艺学报》2011，第38卷，第7期。2甜瓜白粉病内生拮抗细菌的筛选鉴定及其防治效果的研究，马英元；栾非时；马鸿艳，东北农业大学园艺学院，《植物保护》2011，第37卷，第2期。3黑龙江省葫芦科白粉病菌RAPD分析，魏尊苗；高鹏；王学征；栾非时，《菌物学报》2011，第30卷，第4期。4甜瓜与单囊壳白粉菌亲和互作组织病理学及超微结构研究马鸿艳;栾非时东北林业大学森林植物生态学教育部重点实验室;东北农业大学园艺学院《吉林农业大学学报》2011-04-275SSR与AFLP标记在甜瓜连锁图谱上的分布盛云燕;王彦宏;栾非时黑龙江八一农垦大学农学院;东北农业大学园艺学院《中国蔬菜》2011-04-156分蘖洋葱鳞茎粗提物对西瓜枯萎病病原菌(Fusariumoxysporumf.sp.niveum)的影响杜黎黎;王学征;马鸿艳;栾非时东北农业大学园艺学院《东北农业大学学报》2011-01-257内生细菌Mg15对西瓜枯萎病菌的拮抗作用杜黎黎;马鸿艳;王学征;栾非时东北农业大学园艺学院《中国蔬菜》2010-04-158西瓜子叶再生体系的初步建立陈克农;朱子成;王欣;栾非时;王学征东北农业大学园艺学院《北方园艺》2010-03-309两种方法鉴定甜瓜白粉病抗性的比较王萍;王宏太;陈鸿;刘万里;栾非时武汉市农业科学研究所;武汉市种子管理站;东北农业大学园艺学院《长江蔬菜》2010-04-2810刘威，盛云燕，马鸿艳，栾非时*.甜瓜雄全同株及纯雌株基因遗传分析及初步定位.《中国蔬菜》2010（2）:12-2111张法惺，栾非时*，盛云燕，不同生态类型西瓜种质资源遗传多样性的SSR分析，《中国蔬菜》2010,14:31-3512杜黎黎，马鸿艳，王学征，栾非时*.内生细菌Mg15对西瓜枯萎病菌的拮抗作用，《中国蔬菜》2010（8）:56-6013控制甜瓜雄花分化基因的遗传分析及初步定位路绪强;马鸿艳;刘宏宇;栾非时东北农业大学园艺学院;中国农业科学院郑州果树研究所《东北农业大学学报》2010-07-2514SMV3对抗感大豆品种叶片细胞超微结构的影响滕卫丽;李文滨;韩英鹏;邱丽娟;王春英;栾非时东北农业大学大豆研究所;中国农业科学院作物科学研究所;黑龙江省肇州县农业技术推广中心;东北农业大学园艺学院《作物杂志》2009-06-1515黑龙江省薄皮甜瓜地膜覆盖栽培技术马鸿艳;陈克农;吴虹;栾非时东北农业大学园艺学院;哈尔滨市道里区群力乡政府《北方园艺》2009-09-1516甜瓜种质资源苗期抗白粉病鉴定马鸿艳;祖元刚;栾非时东北林业大学森林植物生态学教育部重点实验室;东北农业大学园艺学院《东北农业大学学报》2009-12-2517甜瓜雄全同株与纯雌株基因遗传分析及初步定位刘威;盛云燕;马鸿艳;栾非时东北农业大学园艺学院;黑龙江八一农垦大学农学院《中国蔬菜》2010-02-1518路绪强，马鸿艳，栾非时，甜瓜雌花率QTL定位，《东北农业大学学报》2009-1219甜瓜SSR标记遗传多样性的研究盛云燕;栾非时;陈克农东北农业大学园艺学院;东北农业大学园艺学院;东北农业大学园艺学院黑龙江哈尔滨;黑龙江哈尔滨《东北农业大学学报》2006-04-2520甜瓜雌雄异花同株性状的遗传特征及SSR分子标记的研究张晓波;马鸿艳;栾非时东北农业大学园艺学院;东北农业大学园艺学院;东北农业大学园艺学院黑龙江哈尔滨;黑龙江哈尔滨《东北农业大学学报》2007-02-2521甜瓜亲本与其F_1代的RAPD标记分析王玉晗;马鸿艳;陈克农;盛云燕;栾非时东北农业大学园艺学院;东北农业大学园艺学院;东北农业大学园艺学院哈尔滨《东北农业大学学报》2008-06-25224种染色方法对甜瓜白粉病菌染色效果的观察比较王萍;栾非时;陈克农;窦宝旗东北农业大学园艺学院;武汉市东西湖区农业科学研究所《菌物学报》2008-09-1523关于园艺专业人才培养方案改革的思考吴凤芝;霍俊伟;栾非时东北农业大学《东北农业大学学报(社会科学版)》2008-08-2624哈尔滨地区节能塑膜温室技术参数的优化翟国勋;刘建禹;栾非时东北农业大学;东北农业大学;东北农业大学黑龙江哈尔滨;黑龙江哈尔滨《农机化研究》2003-02-2025作物专家系统发展概况与趋势高美玲;栾非时;寇胜利东北农业大学科技处;东北农业大学科技处;东北农业大学农学院科技处黑龙江哈尔滨;黑龙江哈尔滨《东北农业大学学报》2003-03-3026我国高寒地区设施园艺发展存在问题及解决对策栾非时;崔喜波;孙占海东北农业大学园艺学院科技处;黑龙江傲龙农业有限公司;东北农业大学园艺学院科技处黑龙江哈尔滨;黑龙江哈尔滨《东北农业大学学报》2003-06-3027补充光照对温室冬茬黄瓜幼苗生长及生理特性的影响李愚鹤;马鸿艳;栾非时东北农业大学园艺学院;东北农业大学出版中心;东北农业大学园艺学院黑龙江哈尔滨;黑龙江哈尔滨《东北农业大学学报》2005-10-3028植物游离小孢子培养的研究进展曹丽娟;栾非时;李锡香东北农业大学园艺学院;东北农业大学园艺学院;中国农业科学院蔬菜花卉研究所黑龙江哈尔滨;黑龙江哈尔滨《东北农业大学学报》2005-10-3029菜豆种质形态及等位酶标记的研究段喜华;栾非时;孙晶波东北林业大学;东北农业大学园艺学院;黑龙江省林业厅哈尔滨《植物研究》2004-01-2030温室番茄不同留果穗数干物质积累及其产量的研究王平;栾非时东北农业大学园艺学院;东北农业大学园艺学院黑龙江哈尔滨;黑龙江哈尔滨《东北农业大学学报》2004-10-3031不同温度环境对黄瓜生长、产量、理化特性的影响马鸿艳;栾非时;李愚鹤东北农业大学园艺学院;东北农业大学园艺学院;东北农业大学园艺学院黑龙江哈尔滨;黑龙江哈尔滨《东北农业大学学报》2004-12-3032氯化钾和硫酸钾对蔬菜产量品质的效应郭亚芬;张忠学;栾非时东北农业大学《北方园艺》1999-01-2533炭醋肥对蔬菜产量与品质的影响郭亚芬;张忠学;栾非时东北农业大学资环系;东北农业大学资环系《北方园艺》1999-09-2534土壤灭菌对大棚连作黄瓜生长发育影响吴凤芝;王伟;栾非时东北农业大学;东北农业大学《北方园艺》1999-09-2535RAPD影响因素的研究及实验条件的优化进夏铭;栾非时;李景鹏东北农业大学《植物研究》1999-04-2036硫对蔬菜产量与品质的效应(I)郭亚芬;张忠学;栾非时;许修宏东北农业大学《东北农业大学学报》1999-03-2537不同施肥对保护地番茄土壤性状及番茄筋腐病发生的影响栾非时;郭亚芬;崔喜波东北农业大学农学院园艺系资环系;东北农业大学农学院园艺系资环系;哈尔滨市农业供销公司《东北农业大学学报》1999-09-2538大棚土壤连作年限对黄瓜产量及品质的影响吴凤芝;刘德;栾非时东北农业大学;东北农业大学《东北农业大学学报》1999-09-2539高分子树脂在部分蔬菜上的增产效果张忠学;郭亚芬;周军;栾非时东北农业大学;东北农业大学;黑龙江省中药联营公司《北方园艺》2000-03-2540大白菜不同品种硝酸盐含量累积因素的探讨栾非时;陈克农;陈友;刘宏宇;吕楠东北农业大学农学院园艺民;东北农业大学农学院园艺民;黑龙江省农业生产资料公司黑龙江哈尔滨;黑龙江哈尔滨《东北农业大学学报》2000-06-2541保护地黄瓜无公害早熟栽培技术栾非时;崔喜波东北农业大学科技处;哈尔滨市农业供销公司《北方园艺》2001-01-2542寒地高效日光节能温室建造技术栾非时;崔喜波;陈友东北农业大学;哈尔滨市农业供销公司;东北农业大学《北方园艺》2001-05-2543菜豆种质资源形态标记的研究栾非时;崔成焕;王金陵东北农业大学科技处农学院;东北农业大学科技处农学院《东北农业大学学报》2001-06-2544菜豆种质资源等位酶标记的研究栾非时;崔喜波东北农业大学科技处;哈尔滨市农业供销公司黑龙江哈尔滨《东北农业大学学报》2001-09-2545菜豆种质资源RAPD多样性的研究Ⅱ栾非时;祖元刚东北农业大学;东北林业大学哈尔滨《植物研究》2002-07-2046菜豆种质资源RAPD多样性的研究I栾非时;祖元刚东北农业大学;东北林业大学哈尔滨《植物研究》2002-10-2047大蒜脱毒苗扩繁途径的探讨陈典;栾非时;陈友东北农业大学园艺系《北方园艺》1994-09-2548脱毒大蒜花原始体培养增殖技术的研究栾非时;陈典;陈友东北农业大学园艺系《中国蔬菜》1995-05-1849大棚连作不同施肥处理对黄瓜生长发育及产量的影响栾非时;陈克农;陈友;霍云鹏东北农业大学园艺系《东北农业大学学报》1995-12-2550大蒜茎尖培养脱毒效果栾雨时;栾非时;崔喜波吉林农业大学园艺系;东北农业大学园艺系;哈尔滨市农业供销公司《北方园艺》1996-07-2551大棚黄瓜连作对根系活力及其根际土壤酶活性影响的研究吴凤芝;栾非时;王东凯;王伟;刘元英东北农业大学《东北农业大学学报》1996-09-2552大棚番茄不同品种与整枝方式对筋腐病发生的研究栾非时;崔喜波;潘凯;陈克农东北农业大学蔬菜园艺系;哈尔滨市农业供销公司;东北农业大学蔬菜园艺系《东北农业大学学报》1997-12-2553大棚蔬菜连作年限对土壤主要理化性状的影响吴凤芝;刘德;王东凯;栾非时;王伟;刘元英东北农业大学《中国蔬菜》1998-07-1854不同连作年限土壤对大棚黄瓜根系活力及光合速率的影响刘德;吴风芝;栾非时;王华;于海涛东北农业大学动医系;哈尔滨市农业干部管理学校;哈尔滨市农业供销公司《东北农业大学学报》1998-09-2555菜豆种质资源遗传多样性的研究栾非时东北农业大学【博士】东北农业大学2000-05-01会议论文1甜瓜遗传图谱的构建及雌雄异花同株基因定位的研究盛云燕;马鸿艳;路绪强;刘威;栾非时东北农业大学园艺学院【会议】纪念全国西瓜甜瓜科研与生产协作50周年暨第12次全国西瓜甜瓜学术研讨会论文摘要集2009-04-242两种方法鉴定甜瓜白粉病抗性的比较王萍;王宏太;陈鸿;刘万里;栾非时武汉市农业科学研究所;武汉市种子_理站;东北农业大学园艺学院【会议】第13次全国无籽西瓜科研与生产协作组会议论文集2010-05-3日光节能温室不同温度对黄瓜产量及其生理指标影响的研究栾非时;马鸿艳;杨文君东北农业大学园艺学院;东北农业大学园艺学院;哈尔滨市太平区团结镇政府【会议】中国农业工程学会第七次全国会员代表大会

农业工程类核心期刊哪家好发 5分 1．农业工程学报 2.农业机械学报 3 .灌溉排水（改：灌溉排水学报） 4.水利学报 5.节水灌溉 6.中国农村水利水电 7.干旱地区农业研究 8.粮油加工与食品机械 9.农机化研究 10.粮食与饲料工业 11.江苏理工大学学报.自然科学版（改：江苏大学学报.自然科学版） 12.农业现代化研究 13.拖拉机与农用运输车 14.农业机械 现在在征稿阶段，如果想要发论文的话，可以给你推荐个不错的杂志社，我朋友就在那发表的 农业工程刊物是省部级吗 “刊物”是由杂志社岀版的书，比如《工业工程》杂志，它是一种岀版物。它没有什么“省部级”，“县团级”的级别。 如果一本书都有级别，那真是天大的笑话了。至于这个刊刊物的岀版社关什么级别的人与机构管着，目下在中国这到是不争的事实。 农业工程类SCI投稿求助 几个农业工程领域的SCI期刊，你可参考一下： 1. AGRARTECHNISCHE FORSCHUNG-AGRICULTURAL ENGINEERING RESEARCH 《农业工程研究》德国 2. AMA-AGRICULTURAL MECHANIZATION IN ASIA AFRICA AND LATIN AMERICA 《亚洲农业机械化》日本 3. APPLIED ENGINEERING IN AGRICULTURE 《农业应用工程》美国 4. BIOSYSTEMS ENGINEERING 《生物系统工程》美国 5. TRANSACTIONS OF THE ASABE 《美国农业工程师协会汇刊》美国 中国农业文摘 农业工程是什么期刊 这个中国农业文摘没有检索到，后边的农业工程倒是有。是农业领域的期刊，偏向的是农业机械方向，关注国内农业机械化发展和技术研究，同时所刊内容也利于促进机械化进度。刊号是11-6025/S。这些是简单介绍，详细资料可在期刊vip上搜一下【《农业工程》国家级期刊农业论文发表】。当然，也可也直接到“农业期刊”分类下看到更多的期刊及介绍。都是可以参考了解的。如果要往农业期刊上投稿自己的论文，还是找编辑沟通了解哪几个是可以投稿的。 农业工程学报排名，农业工程学报投稿，农业工程学报怎么样 是EI啦，本实验室很多往那投的。期刊水平不错啊 农业工程类SCI投稿求助 朋友你好，如果投稿更有针对性，命中率会更高一些。这就关系到，你是哪里的？干什么的？写的稿件是什么体裁？什么内容？如果说投稿的话，最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表，要投哪个媒体首先要研究哪个媒体，看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件，“对症下药”，这样会更轻松一些、方便一些，命中率会更高一些。如果你能够告诉我你的具体情况（干什么工作，哪里的，写的小说的大致内容等），我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章，包括：报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的，到目前发表的大约5000篇左右吧，有40多篇获奖。另外：投稿时，第一要有信心，第二要投对报刊媒体，这两点非常重要。祝你成功！ 农业工程类的核心期刊有哪些？国家级的、省级的各有什么？评定高级职称用 1．农业工程学报 2.农业机械学报 3 .灌溉排水（改：灌溉排水学报） 4.水利学报 5.节水灌溉 6.中国农村水利水电 7.干旱地区农业研究 8.粮油加工与食品机械 9.农机化研究 10.粮食与饲料工业 11.江苏理工大学学报.自然科学版（改：江苏大学学报.自然科学版） 12.农业现代化研究 13.拖拉机与农用运输车 14.农业机械 【附： 2002年底，国家新闻出版总署报刊司又进一步作了统一答复：（1）期刊无国家级、地方级的区别；（2）目前国家与地方关于期刊的评比与期刊的学术水平无关；（3）“核心期刊”的认定是民间行为，而非 *** 行为；（4）目前新闻出版管理部门还没有制定衡量学术期刊质量的权威标准；（5）新闻出版总署近几年举办过国家期刊奖、全国百种重点社科期刊奖、中国期刊方阵等期刊方面的评奖活动，不能认为获得这些奖项的期刊的学术质量就是高的，“不能作为评职称时入选论文的依据”。这是迄今为止 *** 职能部门最具权威和最新的意见。 权威的有关农业工程专业的期刊有哪几个？ 农业经济 湖北农业科学 安徽农业科学 农业工程学报是核心期刊吗 已经查询过了，是核心级的。如果你评副高、高的，级别上，应该非常是符合qikanzj，前提是单位活着负责职称这一块的部门没有指定的期刊的话。。 农业类核心期刊好发的有哪些 S 综合性农业科学 1. 中国农业科学 2. 南京农业大学学报 3. 华北农学报 4. 西北农林科技大学学报.自然科学版 5. 华中农业大学学报6. 中国农业大学学报 7. 福建农林大学学报.自然科学版 8. 浙江大学学报.农业与生命科学版 9. 扬州大学学报.农业与生命科学版10. 湖南农业大学学报 11. 华南农业大学学报 12. 河北农业大学学报13. 西南农业学报 14. 江西农业大学学报 15. 河南农业大学学报16. 吉林农业大学学报 17. 安徽农业科学 18. 上海农业学报 19. 中国农学通报 20. 沈阳农业大学学报 21. 西北农业学报 22. 四川农业大学学报 23. 安徽农业大学学报 24. 江苏农业科学 25. 江苏农业学报 26. 云南农业大学学报 27. 山东农业大学学报.自然科学版28. 浙江农业学报 29. 内蒙古农业大学学报.自然科学版 30. 广东农业科学 31. 甘肃农业大学学报 32. 湖北农业科学 33. 新疆农业科学 34. 广西农业生物科学 35. 东北农业大学学报 36. 贵州农业科学 37. 河南农业科学 38. 新疆农业大学学报 S1农业基础科学 1. 土壤学报 2. 水土保持学报 3. 土壤 4. 土壤通报 5. 植物营养与肥料学报 6. 水土保持通报 7. 水土保持研究 8. 土壤肥料（改名为：中国土壤与肥料） 9. 生态环境 10. 中国水土保持 11. 中国生态农业学报 S2 农业工程 1. 农业工程学报 2. 灌溉排水学报 3. 农业机械学报 4. 节水灌溉 5. 中国农村水利水电 6. 干旱地区农业研究 7. 农机化研究 8. 中国农机化 S3,5 农学,农作物 1．作物学报 2.中国水稻科学 3.麦类作物学报 4.玉米科学5.杂交水稻 6.棉花学报 7.中国油料作物学报 8.大豆科学 9.种子10.核农学报 11.农业生物技术学报 12.中国棉花 13.作物杂志 14.植物遗传资源学报 15.中国菸草科学 来源于：2008中文核心期刊目录

1.中国农业科学 2.南京农业大学学报 3. 华北农学报4.西北农林科技大学学报. 自然科学版 5. 华中农业大学学报 6. 中国农业大学学报 7. 福建农业大学学报. 自然科学版 8. 浙江大学学报.农业与生命科学版 9. 扬州大学学报.农业与生命 科学 10.湖南农业大学学报 11. 华南农业大学学报 12.河北农业大学学报 13.西 南农业学报 14. 江西农业大学学报 15. 河南农业大学学报 16. 吉林农业大学学报 17. 安徽农业科学 18. 上海农业学报19.中国农学通报 20. 沈阳农业大学学报 21. 西北农业学报 22.四川农业大学学报 23. 安徽农业大学学报 24. 江苏农 业科学 25. 江苏农业学报 26.云南农业大学学报 27. 山东农业大学学报.自然科 学版 28. 浙江农业学报 29 内蒙古农业大学学报.自然科学版 30. 广东农业科学 31.甘肃农业大学学报 32.湖北农业科学 33.新疆农业科学 34.广西农业生物科学 35.东北农业大学学报 36.贵州农业科学 37.河南农业科学 38.新疆农业大学学报

F3 农业经济 1.中国农村经济 2.农业经济问题3.中国土地科学4.中国农村观察5.农业技术经济6.农村经济7.农业现代化研究 8.中国土地 9.农业经济 10.世界农业11.调研世界12.国土资源科技管理13.林业经济问题 14.林业经济 15.南京农业大学学报.社科版 16.中国农业资源与区划另外我这里有2011版核心期刊目录，全部的都有。欢迎进我空间进行索取

院校专业：吉林农业大学坐落于吉林省省会长春市，是吉林省省属重点大学，吉林省特色高水平应用研究型大学（ A类），吉林省人民政府与农业农村部合作共建大学，吉林省人民政府与中国工程院共建的“中国工程科技发展战略吉林研究院”建设依托单位，中西部高校基础能力建设工程高校；首批教育部、国家外专局“高等学校学科创新引智计划”(“111”计划）省属高校，全国就业典型经验高校，首批50所“全国创新创业典型经验高校”和首批99所国家深化创新创业教育改革示范高校之一，教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。,吉林农业大学前身是中共中央西满分局于 1948年在黑龙江省创建的农业干部学校，1950年变更为黑龙江农业专科学校，1956年更名为北安农学院，开始四年制本科教育。1958年，北安农学院、长春畜牧兽医大学、长春农学院筹备处合并成立长春农学院，周恩来总理亲笔题写校名。1959年，学校更名为吉林农业大学。经过70余年的建设与发展，现已成为以农业和生命科学为优势和特色，农、理、工、医、文、管、法、教、经、艺多学科协调发展的省属重点大学，是国家和区域农业、农村发展不可替代的、重要的人才培养、科技创新和推广服务基地。,学校设有 20个学院，1个直属教学部门和1个研究生院。是我国首批具有学士、硕士学位授予权的高校，省属院校中最早获得博士学位授权的高校。拥有10个博士学位授权一级学科和9个博士后科研流动站；21个硕士学位授权一级学科，12个硕士专业学位授权类别；1个国家重点（培育）学科，3个部委级重点学科和13个省级特色高水平学科；植物学与动物学、农业科学学科进入ESI全球排名前1%。,学校现有教职工 1801人，拥有中国工程院院士1人、双聘院士1人，国务院学位委员会学科评议组成员6人，教育部高等学校教学指导委员会成员8人，国家有突出贡献中青年专家6人，国家级教学名师1人，科技创业领军人才1人，国家“百千万人才工程”6人，国务院特贴专家41人，科技部中青年科技创新领军人才3人，教育部新世纪优秀人才6人，国家优秀青年科学基金获得者1人，省政府参事3人，“长白山学者”特聘教授7人、讲座教授5人，吉林省高级专家27人，省级有突出贡献中青年专家49人，吉林省拔尖创新人才60人；教育部“长江学者创新团队”1个，国家级优秀教学团队1个，全国高校“黄大年式教师团队”2个，吉林省高校“黄大年式教师团队”3个、“黄大年式科研团队”1个。2018年获批“国家级专家服务基地”。,学校现有全日制在校生 20990人，其中，本科生16599人，硕士研究生3767人，博士研究生505人，留学生119人。有在籍函授生4348人。现有73个本科专业，15个国家级一流本科专业建设点专业，居省属高校首位；7个国家级特色专业；2个国家专业综合改革试点专业；9个省级一流本科专业建设点专业；15个省级特色高水平专业；13个省级特色专业；9个省级品牌专业；3个省级基础学科拔尖学生培养基地；各类实践教学基地387个。拥有7门国家级一流本科课程；1门国家级课程思政示范课程；46门省级一流本科课程（五类“金课”）;1门省级课程思政示范课程；3部教材获评2020年全国农业教育优秀教材资助项目；7部教材获批国家林业和草原局“十四五”规划建设项目；7部教材获批2021年吉林省教育厅省级重点教材立项建设项目；2001年和2007年在两次教育部本科教学工作评估中均获得“优秀”；2016年顺利通过教育部本科教学审核评估；2017年在全省高校中率先实施跨专业门类大类招生与培养改革；2018年再次获得高等教育国家级教学成果二等奖；2019年获批吉林省人才培养改革示范高校（A类）；学校深入推进新农科建设，2021年，成立吉林省新农科长白山创新学院，成功承办全国新农科建设工作推进会，打造新农科建设协同育人的“吉林模式”。多年来，毕业生毕业去向落实率始终处于全省高校前列。,学校现有菌类作物优质高产抗病种质资源的挖掘、创制及应用学科创新引智基地，食用菌新种质资源创制国际联合研究中心，小麦和玉米深加工国家工程实验室，人参新品种选育与开发国家地方联合工程研究中心，经济菌物研究与利用国家地方联合工程研究中心，动物生产及产品质量安全教育部重点实验室，秸秆生物学与利用教育部重点实验室，现代农业技术教育部国际合作联合实验室，国家作物种质资源长春观测实验站，国家农作物品种审定特性鉴定站等 22个国家和部委级科研平台，63个省级科研平台。“十三五”以来，学校共承担各级各类科研项目2016项，科研经费达到8.7亿元。获国家科学技术奖3项，省部级奖励97项，省科学技术奖获奖数量和质量连续多年位居省属高校首位。主办期刊《吉林农业大学学报》《经济动物学报》分别入选中国精品科技期刊、中文核心期刊和中国科技核心期刊。与省农业农村厅联合成立首家吉林乡村振兴战略研究院。形成了以校地合作的“安图模式”、校村合作的“民乐模式”、校企合作的“博瑞模式”、精准扶贫的“好田模式”、科技帮扶的“靖宇模式”和国际合作的“赞比亚模式”为标志的科技服务体系，累计创造技术增收180余亿元，荣获省政府首批科技成果转化贡献奖（单位）。学校李玉院士荣获脱贫攻坚楷模荣誉称号，并在全国脱贫攻坚总结表彰大会上接受习近平总书记颁奖。,学校坚持开放办学，先后与美国、加拿大、英国、意大利、俄罗斯、日本、韩国、澳大利亚、南非、赞比亚等国家和地区的 93所院校、机构建立了校际交流合作关系。是“‘一带一路"南南合作农业教育科技创新联盟”理事成员单位，中非绿色农业发展研究中心副理事长单位，代表国家援建的赞比亚农业技术示范中心被誉为“南南合作典范”。与意大利卡麦利诺大学、美国西肯塔基大学联合开展中外合作办学，是中国政府奖学金资格院校。作为中方实施主体大力开展中国政府、赞比亚政府、美国盖茨基金会三方合作；在赞比亚大学建立“中赞学院”，开展境外办学；是吉林省第一所开展国家级援外培训的省属高校和第一个开展国家“走出去”境外人力资源培训单位。,学校占地 1347公顷，其中,校园占地面积312.66公顷，教学、科研基地1034.34公顷，校园建筑面积44.48万平方米，固定资产总值31亿元，图书馆纸质图书177.73万册，电子图书133.5万种。学校与5A级风景名胜区净月潭国家森林公园相毗邻，校园规划别致，景色怡人，素有“花园学校”之美誉。,建校以来，学校秉承 “明德崇智 厚朴笃行”的校训，始终坚持社会主义办学方向，紧密围绕立德树人根本任务，坚持服务国家和地方经济建设和社会发展，走出了一条“把论文写在大地上”的特色办学之路，培养和造就了包括省属单位首位院士在内的10余万优秀学子。2016年,学校党委被评为吉林省高校系统先进基层党组织标兵,并作为全省高校系统唯一代表被评为吉林省先进基层党组织标兵。2018、2019年，先后2个党支部获评全国党建工作样板支部。2019年，学校党委被评为首批“全省党建工作示范高校”培育创建单位，学校成为吉林省“三全育人”综合改革试点高校。2021年，学校党委被评为全国先进基层党组织。,新时代的吉林农业大学将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，在学校第十三次党代会确定的发展目标基础上，坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路，持续增强综合办学实力和核心竞争力，为把学校建成国际知名高水平农业大学，奋力谱写中华民族伟大复兴中国梦的吉农新篇章努力奋斗！其他信息：农药化肥 A++ 农药化肥专业就业前景怎么样 农药化肥专业就业前景很好。随着农村经济的持续发展，需要越来越多的农业科技方面的人才，农学类作为培养农业生产很研究方面的高级人才的学科得到越来越多的重视。 随着国内绿色景观神态的逐渐重视和深度开发、农业、园林、绿化、环保，园林/园艺景观设计及建筑规划类人才成为城市建设的新宠，也是当前人才市场供求的热点；从而绿色之旅和以人文为主题的农家之旅成为当今旅游的业的时尚，与园林，环保形成了就业链；一向相对冷门的农业人才近两年来也备受社会的关注。 农药化肥专业大学毕业生可在国家、省、市农业行政管理部门从事相关工作。近年来高校毕业生到农村基层从事支教、支农等工作很普遍，大学生“村官”的身影越来越多的出现在基层。农学专业的毕业生专业知识丰富，具有很大的优势。

一、吉林农业大学邮编是多少 吉林农业大学的邮编为130118，该校地址位于吉林省长春市新城大街2888号，是一所吉林省省属重点大学、吉林省人民政府与农业农村部合作共建大学。 二、吉林农业大学简介 吉林农业大学坐落于吉林省省会长春市，是吉林省省属重点大学，吉林省人民政府与农业农村部合作共建大学，吉林省人民政府与中国工程院共建的“中国工程科技发展战略吉林研究院”建设依托单位，中西部高校基础能力建设工程高校；首批教育部、国家外专局“高等学校学科创新引智计划”(“111”计划）省属高校，首批50所“全国创新创业典型经验高校”，国家深化创新创业教育改革示范高校，教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。 吉林农业大学前身是******西满分局于1948年在黑龙江省创建的农业干部学校，1950年变更为黑龙江农业专科学校，1956年更名为北安农学院，开始四年制本科教育。1958年，北安农学院、长春畜牧兽医大学、长春农学院筹备处合并成立长春农学院，周恩来总理亲笔题写校名。1959年，学校更名为吉林农业大学。经过70年的建设与发展，现已成为以农业和生命科学为优势和特色，农、理、工、医、文、管、法、教、经、艺多学科协调发展的省属重点大学，是国家和区域农业、农村发展不可替代的、重要的人才培养基地、科技创新和推广服务基地。 学校设有16个学院，1个研究生院和1个直属教学部门。是我国首批具有学士、硕士学位授予权的高校，省属院校中最早获得博士学位授权的高校。拥有7个博士后科研流动站；9个博士学位授权一级学科，43个博士学位授权二级学科；18个硕士学位授权一级学科，81个硕士学位授权二级学科；9个硕士专业学位授权类别、15个硕士专业学位授权领域；1个国家重点（培育）学科，3个部委级重点学科和13个省级特色高水平学科。 学校现有教职工1884人，拥有中国工程院院士1人、双聘院士1人，国务院学位委员会学科评议组成员5人，教育部高等学校教学指导委员会成员9人，国家突出贡献专家5人，国家级教学名师1人，“*”4人，国家“百千万人才工程”5人，国务院特贴专家48人，科技部中青年科技创新领军人才4人，教育部新世纪优秀人才8人，“长白山学者”特聘教授7人、讲座教授5人，吉林省高级专家26人，吉林省拔尖创新人才50人；教育部“*创新团队”1个，国家级优秀教学团队1个，首批全国高校“黄大年式教师团队”1个，首批吉林省高校“黄大年式教师团队”2个，“黄大年式科研团队”1个。2018年获批“国家级专家服务基地”。 学校现有全日制在校生18880人，其中，本科生15596人，硕士研究生2630人，博士研究生339人，留学生315人。有在籍函授生4136人。现有63个本科专业，7个国家级特色专业，13个省级特色专业，9个省级品牌专业,15个省级特色高水平专业；各类实践教学基地373个。2001年和2007年在两次教育部本科教学工作评估中均获得“优秀”，2016年顺利通过教育部本科教学审核评估，2017年在全省率先实施跨专业门类大类招生培养改革，2018年再次获得高等教育国家级教学成果二等奖。多年来，学校毕业生就业率始终处于全省高校前列，是“全国毕业生就业典型经验高校”。 学校现有科技部食用菌新种质资源创制国际联合研究中心、小麦和玉米深加工国家工程实验室、人参新品种选育与开发国家地方联合工程研究中心、动物生产及产品质量安全教育部重点实验室、农业农村部参茸产品质量安全风险评估实验室等18个国家和部委级科研平台，60个省级科研平台。“十二五”以来，学校共承担各级各类科研项目2760项，科研经费达到11.78亿。获国家和省部级以上科技奖励211项，省科学技术奖获奖数量和质量连续多年位居省属高校首位。主办期刊《吉林农业大学学报》《经济动物学报》分别入选中国精品科技期刊和中国科技核心期刊。与省农业农村厅联合成立全省首家吉林乡村振兴战略研究院。形成了以校地合作的“安图模式”、校村合作的“民乐模式”、校企合作的“博瑞模式”、精准扶贫的“好田模式”和国际合作的“赞比亚模式”为标志的科技服务体系，累计创造技术增收200余亿元，荣获省政府首批科技成果转化贡献奖（单位）。 学校坚持开放办学，先后与美国、加拿大、英国、意大利、俄罗斯、日本、韩国、澳大利亚、南非、赞比亚等国家的82所院校、机构建立了校际交流合作关系。是“‘一带一路"南南合作农业教育科技创新联盟”理事成员单位，代表国家援建的赞比亚农业技术示范中心被誉为“南南合作典范”。与意大利卡麦利诺大学联合开展合作办学，是中国政府和吉林省政府奖学金来华留学生院校。作为中方实施主体大力开展中国政府、赞比亚政府、美国盖茨基金会三方合作；在赞比亚大学建立“中赞学院”，开展境外办学；是吉林省第一所开展国家级援外培训的省属高校和第一个开展国家“走出去”境外人力资源培训单位。 学校占地1353公顷，其中,校园占地面积319公顷，教学、科研基地1034公顷，总建筑面积80.9万平方米，固定资产总值28亿元，图书馆藏书285万册。学校与5A级风景名胜区净月潭国家森林公园相毗邻，校园规划别致，景色怡人，素有“花园学校”之美誉。

猪圆环病毒2型与猪附红细胞体混合感染的诊断与防治税光伟 韩旭 张成伟 洪洋 魏攀 指导老师：赵光伟西南大学荣昌校区动物医学系，荣昌 402460摘要:随着我国养猪业集约化程度的提高，生猪和种猪跨地域运输越来越频繁，使得猪群传染病的发生越来越复杂。在很多猪场，都同时存在多种病原的混合感染。2009年1月四川隆昌某猪场送检病猪3头。该场中部分猪只陆续发生高热、皮肤发绀、呼吸困难等症状，病程一般持续5～7天，发病猪一般以死亡为转归。不同年龄段的猪群中均有不同程度的发生，临床表现基本相似。通过临床症状和病理剖检，疑似猪蓝耳病病毒（PRRSV）、猪圆环病毒2型（PCV-2）、猪附红细胞体（E.suis）混合感染。据此笔者在西南大学荣昌校区动物疾病快速诊断中心做了确诊实验。关键词:圆环病毒2型 附红细胞体 混合感染 综合防治 Diagnosis and Treatmentof Porcine circovirus type 2 mixed infection Eperythrozoon Shui Guang WeiSouthwest China Normal University of Rongchang campus veterienary medicine department, Rongchang 402460, ChinaAbstract: Along with our country pig-breeding industry intensification degree"s enhancement, the live pig and the kind of pig cross region transportation is getting more and more frequent, causes the pig group infectious disease"s occurrence to be getting more and more complex. In many pig farms, simultaneously has many kinds of causes of disease the mixed infections. In January, 2009 Sichuan Longchang one pig farm deliver examines the sickness pig 3 heads. This partial pigs only one after another have symptoms and so on high fever, skin cyanosis, scant of breath, the course continue generally for 5~7 days, the morbidity pig take die generally as the extension turn over. In the disparity in age section"s pig group has the varying degree occurrence, clinical manifestation basic similar. Split through the clinical symptoms and the pathology examine, I doubt that the sickness pigs mixed infection with PRRSV virus、PCV-2 virus 2 and E.suis. According to this,We decide to finish it in the southwest university of Rongchang campus animal disease fast diagnostic center.Key word: Porcine circovirus type 2 Eperythrozoon Mixed infection Integrated Control1 材料与方法1．1Bio-Rad PCR仪、菲恰尔（GL-16A）离心机、JUNYI紫外灯（JY04S-3C）、苏静安泰超净工作台、Pipet.Lite微量可调移液器等。所有实验均在西南大学荣昌校区动物疾病快速诊断中心进行。1．2猪圆环病毒（PCV）核酸扩增检测试剂盒、猪蓝耳病病毒（PRRSV）核酸扩增检测试剂盒均购自北京索奥生物技术有限公司。2 临床症状2．1病猪体温41～42℃，稽留热、精神沉郁、皮毛粗乱、心跳和呼吸加快、双侧性震颤，耳部、腹下、腹股沟、四肢出现不规则的紫斑，指压不褪色，有较浓的眼屎、眼结膜苍白、厌食或不食、呼吸困难、后躯无力、行走摇摆，病猪初期便秘，呈粪球状，小便深黄色，发病后期下痢和便秘交替出现。3 病料采集 对濒死期的或刚刚死亡的猪进行仔细剖检，无菌操作下分别采集心血、肝、脾、肾等病料，供实验室检测用。4 细菌学检查 4．1血液压片 取抗凝血或鲜血一滴，加3－4倍生理盐水稀释，盖上盖玻片，1000倍油镜下观察，可见大多数红细胞边缘呈锯齿状、星芒状或不规则状，并有微微颤动，即可诊断为附红细胞体感染阳性。判定标准:在油镜下检查20个视野，有25个以下附红细胞体的为感染+，有25－50个附红细胞体的为感染++，有50－70及70以上个附红细胞体的为感染+++。4．2组织涂片 将无菌采取的肝、脾、肾及淋巴结涂片，革兰氏染色镜检。5 PRRSV和PCV－2的PCR检测5．1核酸提取 病料RNA和DNA的提取分别用Trizol reagents(RNA提取液)和核酸提取液B（DNA）提取，按照说明书提供的方法进行。首先将血清稀释，取100ul释出血清加入500ul Trizol reagents（RNA提取液）充分震荡，混匀后室温放置5min。加入100ul氯仿，用力振荡15s，室温静置10min，4℃13，000 rpm离心5min。小心将上层水相转移到干净的离心管，加入等体积的异丙醇，充分混匀，13，000 rpm离心5min。弃上清，加入75％DEPC 乙醇，充分混匀，13，000 rpm离心5min，小心吸去大部分乙醇。将提取管口敞口在室温空气中干燥5min，待乙醇挥发干净，用20ul DEPC H2O溶解沉淀。5．2逆转录 根据标本数取逆转录反应管，取2ul上述获得的RNA并加入7ul PRRSV－SM RT MIX引物进行逆转录。PRRSV 逆转录的反应体系为25ul，反应条件为：30℃5min，42℃45 min后98℃5min灭活转录酶。PCV－2 PCR检测则省去RNA提取与逆转录步骤，直接进行相应的扩增。5．3扩增PCR PRRSV PCR扩增的反应体系为25ul。PRRSV PCR扩增反应条件为：94℃变性2min,93℃→2min，93℃ 30 s→58℃ 30s→72℃ 30s,共35个循环；PCV-2 PCR扩增反应条件为：93℃→2min，后93℃ 30s→58℃ 30s→72℃ 30s,共35个循环。5．4电泳检测 取15ul PCR扩增产物直接用加样枪点样于2％琼脂糖凝胶胶孔中，以5 v/cm电压，1 x TAE中电泳20min后，紫外灯下观察结果。用DL2000 Marker作为参照。PRRSV和PCV－2的阳性扩增带分别为396bp和143bp。6 结果6．1剖检变化 濒死期病猪的典型表现为：病猪尸体消瘦，不同程度的贫血和黄疸，体表皮肤、粘膜黄染，血液稀薄呈水样；皮下水肿，呈黄白色；体表和肠系膜淋巴结充血、出血和水肿；淋巴结肿大4～5倍，切面外翻，尤以腹股沟淋巴结、肠系膜淋巴结、气管和支气管淋巴结明显，切面多汁呈黄色；肺部的病变主要是肿胀、间质增宽，有散在的橡皮样硬块；肝脏变性且有轻微黄疸、肿大，呈黄棕色；脾脏肿大；肾脏水肿，颜色呈灰白色，覆盖有小出血点。部分病猪心肌变软，心包积液。6．2细菌学检查结果 6．2．1血液压片 1000倍油镜下观察，可见大多数红细胞边缘呈锯齿状、星芒状或不规则状,诊断为附红细胞体感染阳性，标记为：+++,结果见图2。6．2．3组织涂片 革兰氏染色镜检，未见细菌。6．3电泳检测结果：猪圆环病毒（PCV－2）为阳性；蓝耳病病毒（PRRSV）检测为阴性。结果见图1。图1 PCV-2和PRRSV PCR检测结果 图2 血液压片油镜观察M：DL2000 Marker；1：PCV-2 PCR产物；2：PRRSV PCR产物7 防治措施7．1该病目前尚无疫苗预防，改进饲养管理，对发病严重的病猪立即淘汰，发病轻微的猪进行隔离治疗。用2％ ～3％的烧碱对猪舍进行彻底消毒，保持猪舍饲养用具的清洁卫生；切断附红细胞体病的传播途径。给予全价饲料增加机体的抗病能力，减少不良应激的发生。改进饲养管理，减少应激是控制继发感染的关键。特别是仔猪断奶后的3～4周是预防该病最关键最有效的时期，要降低饲养密度，尽量减少猪群的应激因素，做好猪瘟、猪伪狂犬病、猪细小病毒病、猪蓝耳病疫苗的接种工作，做好猪群平时药物预防工作，母猪在产前1周和产后1周在饲料中可添加土霉素等抗菌药物，仔猪在断奶前1周至断奶后1个月在饲料中可添加强力霉素等抗菌药，同时也拌料一些有预防作用的中药，如清温败毒散进行预防，以减少该病在猪群中流行。7．2猪圆环病毒是猪的免疫抑制性疾病，引起和继发感染的疾病已成为世界养猪业的大敌。目前仍无有效防治措施，采取的方法是控制继发感染，特别要加强断奶仔猪的营养和管理，采取药物预防，降低猪群死亡率，减少经济损失。7．3对症治疗 7．3．1治疗圆环病毒病目前尚无特效的治疗药物，应早发现，早确诊，早治疗。对发病不严重的猪只，选用新型的抗病毒剂如干扰素、白细胞介导素、免疫球蛋白、转移因子等进行治疗；同时采用黄芪多糖注射液并配合Vb1、Vb12、Vc肌肉注射，增强猪自身免疫力；另外，也要采用抗菌药物，控制继发感染，如氟苯尼考、阿米卡星、盐酸林可壮观霉素等配合治疗，尽量少用磺胺类药物和地塞米松进行治疗。7．3．2目前对猪附红细胞体病疗效较好的药物有长效土霉素，四环素，贝尼尔等，按说明剂量肌注24h后，可见临床症状改善，连用3～5d。另外，对阳性猪群的贫血猪，可应用铁制剂(右旋糖酐铁)、土霉素、Vb12、VC等对症治疗。8 小结与讨论8．1此次疫病根据流行病学、临床症状和剖检变化及实验室诊断，最后确诊为猪圆环病毒2型与附红细胞体混合感染。8．2猪圆环病毒病是由猪圆环病毒感染所引起的以免疫抑制为特征的一类病毒性传染病。PCV-2感染新生仔猪及断奶仔猪，使仔猪发生先天性震颤和断奶后全身消耗性综合征，是一种慢性消耗性疾病，导致断奶仔猪生长缓慢、发育障碍、机体免疫力下降、易继发其他疾病(附红细胞体病、弓形体病、猪瘟等)而加重病情。要抓住关键时期，减少应激，仔猪断奶后3～4周，是预防圆环病毒的最关键时期，最有效的方法和措施是尽可能减少断奶仔猪的应激。经分析，猪长途贩运，使动物机体产生一定的应激反应，加上抵抗力下降，特别是感染附红体和弓形体病后，进一步降低机体的免疫力，当遇到传染性疾病流行时，特别是遇到猪圆环病毒感染侵袭，就会造成病猪死亡率增高。8．3猪附红细胞体病是由猪附红细胞体引起猪的一种血液病，蚊虫是重要的传播媒介，尤其在多雨季节蚊虫易孳生，加上猪群感染圆环病毒，机体抵抗力下降，而发生猪附红细胞体病。防治该病应消灭蚊虫，切断传播途径，加强器械的消毒，提高管理水平。从现在的季节来看，正是春季，气温时高时低，忽热忽冷，春季又是病菌活动频繁季节，所以加快了疫病流行。另外，老鼠可传播多种疾病，若鼠害控制不力，则易引起疾病的发生，因此，必须控制鼠害。8．4为了减少疾病的发生，规模化养猪场必须坚持自繁自养，做到全进全出，加强平时消毒工作，这样尽可能地避免或减少疫病的传入和流行。8．5附红细胞体病的死亡率很低，但与猪圆环病毒混合感染后，死亡率就会显著上升，可达60％以上，这也是造成病猪死亡率增高的重要原因。采用综合措施后，该猪场的病情基本稳定，得到了有效控制，到2月下旬逐渐恢复正常。参考文献：[1] 马其国,商绍彬,申会刚. 猪圆环病毒2型诊断技术的研究进展[J]. 浙江畜牧兽医, 2008, 33(5): 7-9.[2] 谷训国. 猪附红细胞体病的鉴别诊断与防治[J].2008,(6): 81.[3] 苏双,吕雪峰. 猪附红细胞体病研究进展[J]. 兽医导刊,2008,(8): 25-27.[4] 孙波,王俊珍,窦续鑫. 猪附红细胞体病的诊治[J]. 湖北畜牧兽医,2007,(2): 39-40.[5] 刘殿忠. 猪圆环病毒与附红细胞体混合感染的诊治[J]. 兽医导刊，2008,(3): 43[6] 金升藻，金巍，李鹏. 猪圆环病毒与猪附红细胞体混合感染的诊断与防治[J]. 安徽农业科学,2OO7,35(22)：6796—6797.[7] 辛晓星,杨丽萍,张君. 猪附红细胞体病的诊治[J]. 畜牧兽医科技信息,2008,(8): 80.[8] 李世江,马开刚,辛光英,于媛媛. 猪圆环病毒病的诊断与防治对策[J]. 兽医导刊，2005,(5): 22-23.[9] 蔡泉,霍翠梅,吴利锋. 猪蓝耳病的RT-PCR诊断报告[J]. 山东畜牧兽医，[10] 刘明寿. 附红细胞体病的病原学及诊断学研究进展[J]. 吉林农业大学学报,2003，25(6)：674～678.[11] Kabay M J，Richard R B．Ellis T E．Acrossectional study to showEperythrozoon ouis infection is prevalent in westem Australian sheep farms [J]．Aust Vet J，1991，68:170—172.[12]Nicholls J I，Veale P I．The prevalence of Eperthrozoon ouis in—fection on weanling and adult sheep in north easterm Victoria[J]．Aust Vet J，1986，63：118—120．[13]Messick J B，Cooper S K，Huntley M．Development and evalu—ation of polymerase chain reaction assay using the 16S rRNA gene for detection of Eperythrozoon suis infection [J]．J Vet Diagn Invest，1999，11(3)：229—236．[14] 王宏，金扩世，马呜啸. 猪蓝耳病和圆环病混合感染的诊断与防治[J].吉林畜牧兽医，2007,28(10): 32-33.[15] 李继超,徐克发,冉宇生,向绍平. 猪蓝耳病的诊治[J]. 畜牧市场,2008, (8)：65-66.[16] 王芳,鄢珣,韩庆彦. 猪2型圆环病毒PCR检测方法的建立及应用[J]. 甘肃畜牧兽医, 2008,38(4): 13-16.[18] 阎金龙,张志勇,易春玲. 圆环病毒与附红细胞体混合感染的诊治[J]. 吉林畜牧兽医, 2008, 29(4): 24-25.[19] 周凤山,魏桂兰,季燚,徐增强. 猪附红细胞体病并发圆环病毒病的诊治[J].畜禽业,2008,(3): 85-86.[20] 何晓剑,韩建珍. 猪圆环病毒的防制[J]. 河南畜牧兽医,2008,29(10): 44-45.[21] 董信田,肖剑,金俊杰,金大春,王跃川. 猪圆环病毒2型PCR检测方法的建立[J]. 畜禽业,2008,(90)：22-24.[22] 王林,王睿, 郭艳杰. 猪圆环病毒与附红细胞体混合感染的诊治[J]. 四川畜牧医,2005,32(4): 44-45.[23] PCR detection of porcine circovirus type 2 (PCV2) DNA in blood, tonsillar and faecal swabs from experimentally infected pigs A. Caprioli[a]; F. McNeilly[b]; I. McNair[b]; P. Lagan-Tregaskis[b]; J.Ellis[c];S.Krakowka[d];J.McKillen[b]; F. Ostanello[a]; G. Allan[b] Research in Veterinary Science, Volume 81, Issue 2, October 2006, Pages 287-292．[24]The involvement of Fas/FasL interaction in porcine circovirus type 2 and porcine reproductive and respiratory syndrome virus co-inoculation-associated lymphocyte apoptosis in vitro Hui-Wen Chang[a]; Chian-Ren Jeng[a]; Chun-Ming Lin[a]; Jiuan Judy Liu[a][b]; Chih-Cheng Chang[c]; Yi-Chieh Tsai[a]; Mi-Yuan Chia[a]; Victor Fei Pang[a][d]&Email:pang@ntu.edu.tw ．Veterinary Microbiology, Volume 122, Issue 1-2, 16 May 2007, Pages 72-82．

是要评职称吗？这个是要根据单位的要求去发的，每个单位都是会有要求的 ，最好还是先去问问吧。

作物学报 北京 中国作物学会 * *2 植物学报 北京 中国植物学会 * *3 植物生理学通讯 北京 中国植物生理学会 * *4 植物生理学报 北京 中国植物生理学会 * *5 遗传学报 北京 中国科学院遗传研究所 * *6 中国油料（改名为：中国油料作物杂志） 武汉 中国农业科学院油料作物研究所7 中国水稻科学 杭州 中国水稻研究所 *8 大豆科学 哈尔滨 黑龙江省农业科学院 *9 杂交水稻 长沙 国家杂交水稻工程技术研究中心等 *10 核农学报（吸收：核农学通讯） 北京 中国原子能农学会等 * 植物学报 北京 中国植物学会 * *2 生物物理学报 北京 中国生物物理学会 * *3 植物分类学报 北京 中国植物学会 * *4 生物化学与生物物理进展 北京 中国生物物理学会 * *5 云南植物研究 昆明 中科院昆明植物研究所 * *6 中国生物化学与分子生物学报 北京 中国生物化学与分子生物学会 *7 生物化学与生物物理学报 北京 中科院上海生物化学研究所 * *8 动物分类学报 北京 中科院动物研究所等 * *9 古生物学报 北京 中国古生物学会 * *10 植物生理学通讯 北京 中国植物生理学会 * *11 生物学通报 北京 中国动物学会等 *12 动物学报 北京 中科院动物研究所 * *13 动物学杂志 北京 中国动物学会等 * *14 昆虫学报 北京 中国昆虫学会等 * *15 昆虫分类学报 陕西 西北农业大学 *16 动物学研究 北京 中科院昆明动物研究所 * *17 微生物学报 北京 中科院微生物学研究所等 * *18 水生生物学报 北京 中科院水生生物研究所 * *19 植物研究 哈尔滨 东北林业大学 * *20 遗传学报 北京 中科院遗传研究所等 * *21 生物工程学报 北京 中科院微生物研究所等 * *22 人类学学报 北京 中科院古脊椎动物与古人类研究所 * *23 微生物学通报 北京 中科院微生物研究所 * *24 兽类学报 北京 中国兽类学会等 * *25 广西植物 桂林 广西植保总站等 *26 植物生理学报 北京 中国植物生理学会 * *27 中国科学.C辑，生命科学 北京 中国科学院 * *28 生态学报 北京 中国生态学会 * *29 微体古生物学报 北京 中科院南京地质古生物研究所 * *30 实验生物学报 上海 中国细胞生物学学会 *31 古脊椎动物学报 北京 中科院古脊椎动物与古人类研究所 * *32 菌物系统 北京 中科院微生物研究所 * *33 生理学报 上海 中国生理学会等 * *34 植物生态学报 北京 中科院研究所 * *35 生态学杂志 北京 中国生态学会 * *36 遗传 北京 中科院遗传研究所等 * *37 细胞生物学杂志 上海 中国细胞生物学学会 *38 热带亚热带植物学11 干旱地区农业研究 杨陵（陕西） 西北农业大学 *12 种子 贵阳 贵州省种子总站等 *13 作物品种资源 北京 中国农业科学院作物品种资源研究所等14 作物杂志 北京 中国作物学会 * *15 棉花学报 安阳（河南） 中国棉花学会 *16 中国棉花 安阳（河南） 中国农业科学院棉花研究所 中国农业科学 北京 中国农业科学院 * *2 中国农业大学学报 北京 中国农业大学 * *3 南京农业大学学报 南京 南京农业大学 *4 华中农业大学学报 武汉 华中农业大学 * *5 西北农业大学学报 咸阳（陕西） 西北农业大学 *6 华南农业大学学报 广州 华南农业大学 *7 西南农业大学学报 重庆 西南农业大学 *8 福建农业大学学报 福州 福建农业大学 *9 安徽农业大学学报 合肥 安徽农业大学 * *10 浙江农业大学学报（改名为：浙江大学学报.农业与生命科学版） 杭州 浙江农业大学 *11 华北农学报 石家庄 河北省农林学院等 *12 河南农业科学 郑州 河南省农业科学院 *13 农业科技通讯 北京 中国农业科学院 *14 江苏农业科学 南京 江苏省农业科学院 *15 湖南农业大学学报 长沙 湖南农业大学 *16 吉林农业大学学报 长春 吉林农业大学 *17 浙江农业科学 杭州 浙江省农业科学院等 *18 山东农业大学学报 泰安（山东） 山东农业大学 *19 河北农业大学学报 保定 河北农业大学 *20 湖北农业科学 武汉 湖北省农业科学院等

S综合性农业科学1.中国农业科学2.南京农业大学学报3.华北农学报4.西北农林科技大学学报.自然科学版5.华中农业大学学报6.中国农业大学学报7.福建农林大学学报.自然科学版8.浙江大学学报.农业与生命科学版9.扬州大学学报.农业与生命科学版10.湖南农业大学学报11.华南农业大学学报12.河北农业大学学报13.西南农业学报14.江西农业大学学报15.河南农业大学学报16.吉林农业大学学报17.安徽农业科学18.上海农业学报19.中国农学通报20.沈阳农业大学学报21.西北农业学报22.四川农业大学学报23.安徽农业大学学报24.江苏农业科学25.江苏农业学报26.云南农业大学学报27.山东农业大学学报.自然科学版28.浙江农业学报29.内蒙古农业大学学报.自然科学版30.广东农业科学31.甘肃农业大学学报32.湖北农业科学33.新疆农业科学34.广西农业生物科学35.东北农业大学学报36.贵州农业科学37.河南农业科学38.新疆农业大学学报S1农业基础科学1.土壤学报2.水土保持学报3.土壤4.土壤通报5.植物营养与肥料学报6.水土保持通报7.水土保持研究8.土壤肥料（改名为：中国土壤与肥料）9.生态环境10.中国水土保持11.中国生态农业学报S2农业工程1.农业工程学报2.灌溉排水学报3.农业机械学报4.节水灌溉5.中国农村水利水电6.干旱地区农业研究7.农机化研究8.中国农机化S3,5农学,农作物1．作物学报2.中国水稻科学3.麦类作物学报4.玉米科学5.杂交水稻6.棉花学报7.中国油料作物学报8.大豆科学9.种子10.核农学报11.农业生物技术学报12.中国棉花13.作物杂志14.植物遗传资源学报15.中国烟草科学来源于：2008中文核心期刊目录

S 综合性农业科学1. 中国农业科学 2. 南京农业大学学报 3. 华北农学报 4. 西北农林科技大学学报.自然科学版 5. 华中农业大学学报6. 中国农业大学学报 7. 福建农林大学学报.自然科学版 8. 浙江大学学报.农业与生命科学版 9. 扬州大学学报.农业与生命科学版10. 湖南农业大学学报 11. 华南农业大学学报 12. 河北农业大学学报13. 西南农业学报 14. 江西农业大学学报 15. 河南农业大学学报16. 吉林农业大学学报 17. 安徽农业科学 18. 上海农业学报 19. 中国农学通报 20. 沈阳农业大学学报 21. 西北农业学报 22. 四川农业大学学报 23. 安徽农业大学学报 24. 江苏农业科学 25. 江苏农业学报 26. 云南农业大学学报 27. 山东农业大学学报.自然科学版28. 浙江农业学报 29. 内蒙古农业大学学报.自然科学版 30. 广东农业科学 31. 甘肃农业大学学报 32. 湖北农业科学 33. 新疆农业科学 34. 广西农业生物科学 35. 东北农业大学学报 36. 贵州农业科学 37. 河南农业科学 38. 新疆农业大学学报S1农业基础科学1. 土壤学报 2. 水土保持学报 3. 土壤 4. 土壤通报 5. 植物营养与肥料学报 6. 水土保持通报 7. 水土保持研究 8. 土壤肥料（改名为：中国土壤与肥料） 9. 生态环境 10. 中国水土保持 11. 中国生态农业学报S2 农业工程1. 农业工程学报 2. 灌溉排水学报 3. 农业机械学报 4. 节水灌溉 5. 中国农村水利水电 6. 干旱地区农业研究 7. 农机化研究 8. 中国农机化S3,5 农学,农作物1．作物学报 2.中国水稻科学 3.麦类作物学报 4.玉米科学5.杂交水稻 6.棉花学报 7.中国油料作物学报 8.大豆科学 9.种子10.核农学报 11.农业生物技术学报 12.中国棉花 13.作物杂志 14.植物遗传资源学报 15.中国烟草科学 来源于：2008中文核心期刊目录

为中华之崛起而读书 高中演讲稿700多字

1.中国农业科学 2.南京农业大学学报 3. 华北农学报4.西北农林科技大学学报. 自然科学版 5. 华中农业大学学报 6. 中国农业大学学报 7. 福建农业大学学报. 自然科学版 8. 浙江大学学报.农业与生命科学版 9. 扬州大学学报.农业与生命 科学 10.湖南农业大学学报 11. 华南农业大学学报 12.河北农业大学学报 13.西 南农业学报 14. 江西农业大学学报 15. 河南农业大学学报 16. 吉林农业大学学报 17. 安徽农业科学 18. 上海农业学报19.中国农学通报 20. 沈阳农业大学学报 21. 西北农业学报 22.四川农业大学学报 23. 安徽农业大学学报 24. 江苏农 业科学 25. 江苏农业学报 26.云南农业大学学报 27. 山东农业大学学报.自然科 学版 28. 浙江农业学报 29 内蒙古农业大学学报.自然科学版 30. 广东农业科学 31.甘肃农业大学学报 32.湖北农业科学 33.新疆农业科学 34.广西农业生物科学 35.东北农业大学学报 36.贵州农业科学 37.河南农业科学 38.新疆农业大学学报以上期刊都很好，主要看你投稿方向和时间要求，中国农业科学最快也得一年以上

我只知道一本农业科学，审稿是半个月

农业类的主要期刊可以参考中文核心期刊要目总览。F3农业经济：1.中国农村经济；2.农业经济问题；3.中国土地科学；4.中国农村观察；5.农业技术经济；6.农村经济；7.农业现代化研究；8.中国土地；9.农业经济；10.世界农业11.调研世界；12.国土资源科技管理；13.林业经济问题；14.林业经济；15.南京农业大学学报.社科版；16.中国农业资源与区划。S 综合性农业科学：1.中国农业科学；2.华北农学报；3.西北农林科技大学学报（自然科学版）；4.中国农业大学学报；5.南京农业大学学报；6.华中农业大学学报；7.湖南农业大学学报；8.西南农业学报；9.福建农林大学学报（自然科学版）；10.沈阳农业大学学报；11.西北农业学报；12.扬州大学学报（农业与生命科学版）；13.华南农业大学学报；14.河北农业大学学报；15.甘肃农业大学学报；16.江苏农业学报；17.浙江大学学报（农业与生命科学版）；18.江西农业大学学报；19.河南农业大学学报；20.吉林农业大学学报；21.安徽农业大学学报；22.上海农业学报；23.云南农业大学学报（自然科学版）；24.新疆农业科学；25.浙江农业学报；26.江苏农业科学；27.贵州农业科学；28.四川农业大学学报；29.河南农业科学；30.湖北农业科学；31.东北农业大学学报；32.广西农业生物科学（改名为：基因组学与应用生物学）；33.吉林农业科学；34.山东农业大学学报（自然科学版）；35.广东农业科学；36.广西农业科学（改名为南方农业学报）；37.中国农业科技导报；38.内蒙古农业大学学报（自然科学版）。S1农业基础科学1.土壤学报；2.水土保持学报；3.土壤；4.土壤通报；5.植物营养与肥料学报；6.中国农业气象；7.中国土壤与肥料；8.水土保持通报；9.水土保持研究；10.干旱地区农业研究；11.中国生态农业学报S2 农业工程1.农业工程学报；2.灌溉排水学报；3.农业机械学报；4.节水灌溉；5.农机化研究；6.中国沼气；7.中国农村水利水电；8.排灌机械（改名为排灌机械工程学报）；9.中国农机化S3,S5 农学,农作物1.作物学报；2.中国水稻科学；3.玉米科学；4.棉花学报；5.麦类作物学报；6.草业学报；7.中国油料作物学报；8.杂交水稻；9.大豆科学；10.核农学报；11.植物遗传资源学报；12.分子植物育种；13.种子；14.作物杂志；15.农业生物技术学报

中国农业通报查无此刊。中国农学通报 [1000-6850] ---------该刊物是2008版的北大中文核心，但不是2011版的北大中文核心。请慎重投稿。本刊收录在： 中国科技期刊引证报告(2010年版)提示: 《引证报告》2010年版影响因子:0.405本刊收录在： 中国科技期刊引证报告(2011年版)提示: 《引证报告》2011年版影响因子:0.437本刊收录在： 中文核心期刊要目总览(2008年版)提示: 排序：综合性农业科学 - 第19位主题分类：Agriculture Sciences: Agro Business, Economics and Policies农业科学: 农业科学总论综合性农业科学: 综合性农业科学中国农业科学 [0578-1752] 本刊收录在： 中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊(2009-2010)提示: CSCD核心库(C)本刊收录在： 中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊核心库(2011-2012)本刊收录在： 中国科技期刊引证报告(2010年版)提示: 《引证报告》2010年版影响因子:1.17本刊收录在： 中国科技期刊引证报告(2011年版)提示: 《引证报告》2011年版影响因子:1.154本刊收录在： 中文核心期刊要目总览(2008年版)提示: 排序：综合性农业科学 - 第1位本刊收录在： 中文核心期刊要目总览(2011年版)提示: 排序：综合性农业科学类 - 第1位主题分类：Agriculture Sciences: Agricultural EngineeringAgriculture Sciences: General and Others农业、食品: 农业、食品农业科学: 农业科学总论综合性农业科学: 综合性农业科学S 综合性农业科学（2011版北大核心）1.中国农业科学 2.华北农学报 3.西北农林科技大学学报.自然科学版 4.中国农业大学学报 5.南京农业大学学报 6.华中农业大学学报 7.湖南农业大学学报 8.西南农业学报 9.福建农林大学学报.自然科学版 10.沈阳农业大学学报 11.西北农业学报 12.扬州大学学报.农业与生命科学版 13.华南农业大学学报 14.河北农业大学学报 15.甘肃农业大学学报 16.江苏农业学报 17.浙江大学学报.农业与生命科学版 18.江西农业大学学报 19.河南农业大学学报 20.吉林农业大学学报 21.安徽农业大学学报 22.上海农业学报 23.云南农业大学学报.自然科学 24.新疆农业科学 25.浙江农业学报 26.江苏农业科学 27.贵州农业科学 28.四川农业大学学报 29.河南农业科学 30.湖北农业科学 31.东北农业大学学报 32.广西农业生物科学（改名为：基因组学与应用生物学） 33.吉林农业科学 34.山东农业大学学报.自然科学版 35.广东农业科学 36.广西农业科学（改名为：南方农业学报） 37.中国农业科技导报 38.内蒙古农业大学学报.自然科学版

一、吉林农业大学在哪里 吉林农业大学地址在吉林省长春市新城大街2888号，该校是吉林省省属重点大学、吉林省人民政府与农业农村部合作共建大学，入选国家中西部高校基础能力建设工程。 二、吉林农业大学介绍 吉林农业大学坐落于吉林省省会长春市，是吉林省省属重点大学，吉林省人民政府与农业农村部合作共建大学，吉林省人民政府与中国工程院共建的“中国工程科技发展战略吉林研究院”建设依托单位，中西部高校基础能力建设工程高校；首批教育部、国家外专局“高等学校学科创新引智计划”(“111”计划）省属高校，首批50所“全国创新创业典型经验高校”，国家深化创新创业教育改革示范高校，教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。 吉林农业大学前身是******西满分局于1948年在黑龙江省创建的农业干部学校，1950年变更为黑龙江农业专科学校，1956年更名为北安农学院，开始四年制本科教育。1958年，北安农学院、长春畜牧兽医大学、长春农学院筹备处合并成立长春农学院，周恩来总理亲笔题写校名。1959年，学校更名为吉林农业大学。经过70年的建设与发展，现已成为以农业和生命科学为优势和特色，农、理、工、医、文、管、法、教、经、艺多学科协调发展的省属重点大学，是国家和区域农业、农村发展不可替代的、重要的人才培养基地、科技创新和推广服务基地。 学校设有16个学院，1个研究生院和1个直属教学部门。是我国首批具有学士、硕士学位授予权的高校，省属院校中最早获得博士学位授权的高校。拥有7个博士后科研流动站；9个博士学位授权一级学科，43个博士学位授权二级学科；18个硕士学位授权一级学科，81个硕士学位授权二级学科；9个硕士专业学位授权类别、15个硕士专业学位授权领域；1个国家重点（培育）学科，3个部委级重点学科和13个省级特色高水平学科。 学校现有教职工1884人，拥有中国工程院院士1人、双聘院士1人，国务院学位委员会学科评议组成员5人，教育部高等学校教学指导委员会成员9人，国家突出贡献专家5人，国家级教学名师1人，“*”4人，国家“百千万人才工程”5人，国务院特贴专家48人，科技部中青年科技创新领军人才4人，教育部新世纪优秀人才8人，“长白山学者”特聘教授7人、讲座教授5人，吉林省高级专家26人，吉林省拔尖创新人才50人；教育部“*创新团队”1个，国家级优秀教学团队1个，首批全国高校“黄大年式教师团队”1个，首批吉林省高校“黄大年式教师团队”2个，“黄大年式科研团队”1个。2018年获批“国家级专家服务基地”。 学校现有全日制在校生18880人，其中，本科生15596人，硕士研究生2630人，博士研究生339人，留学生315人。有在籍函授生4136人。现有63个本科专业，7个国家级特色专业，13个省级特色专业，9个省级品牌专业,15个省级特色高水平专业；各类实践教学基地373个。2001年和2007年在两次教育部本科教学工作评估中均获得“优秀”，2016年顺利通过教育部本科教学审核评估，2017年在全省率先实施跨专业门类大类招生培养改革，2018年再次获得高等教育国家级教学成果二等奖。多年来，学校毕业生就业率始终处于全省高校前列，是“全国毕业生就业典型经验高校”。 学校现有科技部食用菌新种质资源创制国际联合研究中心、小麦和玉米深加工国家工程实验室、人参新品种选育与开发国家地方联合工程研究中心、动物生产及产品质量安全教育部重点实验室、农业农村部参茸产品质量安全风险评估实验室等18个国家和部委级科研平台，60个省级科研平台。“十二五”以来，学校共承担各级各类科研项目2760项，科研经费达到11.78亿。获国家和省部级以上科技奖励211项，省科学技术奖获奖数量和质量连续多年位居省属高校首位。主办期刊《吉林农业大学学报》《经济动物学报》分别入选中国精品科技期刊和中国科技核心期刊。与省农业农村厅联合成立全省首家吉林乡村振兴战略研究院。形成了以校地合作的“安图模式”、校村合作的“民乐模式”、校企合作的“博瑞模式”、精准扶贫的“好田模式”和国际合作的“赞比亚模式”为标志的科技服务体系，累计创造技术增收200余亿元，荣获省政府首批科技成果转化贡献奖（单位）。 学校坚持开放办学，先后与美国、加拿大、英国、意大利、俄罗斯、日本、韩国、澳大利亚、南非、赞比亚等国家的82所院校、机构建立了校际交流合作关系。是“‘一带一路"南南合作农业教育科技创新联盟”理事成员单位，代表国家援建的赞比亚农业技术示范中心被誉为“南南合作典范”。与意大利卡麦利诺大学联合开展合作办学，是中国政府和吉林省政府奖学金来华留学生院校。作为中方实施主体大力开展中国政府、赞比亚政府、美国盖茨基金会三方合作；在赞比亚大学建立“中赞学院”，开展境外办学；是吉林省第一所开展国家级援外培训的省属高校和第一个开展国家“走出去”境外人力资源培训单位。 学校占地1353公顷，其中,校园占地面积319公顷，教学、科研基地1034公顷，总建筑面积80.9万平方米，固定资产总值28亿元，图书馆藏书285万册。学校与5A级风景名胜区净月潭国家森林公园相毗邻，校园规划别致，景色怡人，素有“花园学校”之美誉。 建校以来，学校秉承“明德崇智、厚朴笃行”的校训，始终坚持，紧密围绕立德树人根本任务，坚持服务国家和地方经济建设和社会发展，走出了一条“把论文写在大地上”的特色办学之路，培养和造就了包括省属单位首位院士在内的10余万优秀学子。2016年，学校党委被评为吉林省高校系统先进基层党组织标兵，并作为全省高校系统唯一代表被评为吉林省先进基层党组织标兵。

一、吉林农业大学王牌专业介绍 国家级特色专业：园艺、农林经济管理、动物科学、中药资源与开发、食品科学与工程、家政学、动物医学 国家级专业综合改革试点专业：动物医学、植物保护 吉林省特色专业：动物医学、农业资源与环境 、动物科学、中药资源与开发、农林经济管理、食品科学与工程、园艺、家政学、应用化学、生物技术、植物保护、农学、生物工程 吉林省品牌专业：植物保护、动物科学、动物医学、食品科学与工程、农学 、农林经济管理、农业资源与环境、生物工程、园艺 卓越农林人才教育培养计划改革试点专业：植物保护、动物医学、食品科学与工程、动物科学、农业资源与环境、农学、园艺、农林经济管理 吉林重点建设学科 国家重点（培育）学科：作物栽培学与耕作学 吉林省优势特色重点学科：中药学、生物学、农林经济管理、农业资源与环境、园艺学、食品科学与工程、兽医学、畜牧学、植物保护、作物学 吉林省高校重中之重立项建设学科：兽医学、畜牧学、植物保护、作物学 部委级重点学科（农业部）：作物栽培学与耕作学、预防兽医学 部委级重点学科（国家中医药管理局）：中药学 二、吉林农业大学简介 吉林农业大学 坐落于吉林省省会长春市，是吉林省省属重点大学，吉林省人民政府与农业农村部合作共建大学，吉林省人民政府与中国工程院共建的“中国工程科技发展战略吉林研究院”建设依托单位，中西部高校基础能力建设工程高校；首批教育部、国家外专局“高等学校学科创新引智计划”(“111”计划）省属高校，首批50所“全国创新创业典型经验高校”，国家深化创新创业教育改革示范高校，教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。 吉林农业大学 前身是******西满分局于1948年在黑龙江省创建的农业干部学校，1950年变更为黑龙江农业专科学校，1956年更名为北安农学院，开始四年制本科教育。1958年，北安农学院、长春畜牧兽医大学、长春农学院筹备处合并成立长春农学院，周恩来总理亲笔题写校名。1959年，学校更名为 吉林农业大学 。经过70年的建设与发展，现已成为以农业和生命科学为优势和特色，农、理、工、医、文、管、法、教、经、艺多学科协调发展的省属重点大学，是国家和区域农业、农村发展不可替代的、重要的人才培养基地、科技创新和推广服务基地。 学校设有16个学院，1个研究生院和1个直属教学部门。是我国首批具有学士、硕士学位授予权的高校，省属院校中最早获得博士学位授权的高校。拥有7个博士后科研流动站；9个博士学位授权一级学科，43个博士学位授权二级学科；18个硕士学位授权一级学科，81个硕士学位授权二级学科；9个硕士专业学位授权类别、15个硕士专业学位授权领域；1个国家重点（培育）学科，3个部委级重点学科和13个省级特色高水平学科。 学校现有教职工1884人，拥有中国工程院院士1人、双聘院士1人，国务院学位委员会学科评议组成员5人，教育部高等学校教学指导委员会成员9人，国家突出贡献专家5人，国家级教学名师1人，“*”4人，国家“百千万人才工程”5人，国务院特贴专家48人，科技部中青年科技创新领军人才4人，教育部新世纪优秀人才8人，“长白山学者”特聘教授7人、讲座教授5人，吉林省高级专家26人，吉林省拔尖创新人才50人；教育部“*创新团队”1个，国家级优秀教学团队1个，首批全国高校“黄大年式教师团队”1个，首批吉林省高校“黄大年式教师团队”2个，“黄大年式科研团队”1个。2018年获批“国家级专家服务基地”。 学校现有全日制在校生18880人，其中，本科生15596人，硕士研究生2630人，博士研究生339人，留学生315人。有在籍函授生4136人。现有63个本科专业，7个国家级特色专业，13个省级特色专业，9个省级品牌专业,15个省级特色高水平专业；各类实践教学基地373个。2001年和2007年在两次教育部本科教学工作评估中均获得“优秀”，2016年顺利通过教育部本科教学审核评估，2017年在全省率先实施跨专业门类大类招生培养改革，2018年再次获得高等教育国家级教学成果二等奖。多年来，学校毕业生就业率始终处于全省高校前列，是“全国毕业生就业典型经验高校”。 学校现有科技部食用菌新种质资源创制国际联合研究中心、小麦和玉米深加工国家工程实验室、人参新品种选育与开发国家地方联合工程研究中心、动物生产及产品质量安全教育部重点实验室、农业农村部参茸产品质量安全风险评估实验室等18个国家和部委级科研平台，60个省级科研平台。“十二五”以来，学校共承担各级各类科研项目2760项，科研经费达到11.78亿。获国家和省部级以上科技奖励211项，省科学技术奖获奖数量和质量连续多年位居省属高校首位。主办期刊《 吉林农业大学 学报》《经济动物学报》分别入选中国精品科技期刊和中国科技核心期刊。与省农业农村厅联合成立全省首家吉林乡村振兴战略研究院。形成了以校地合作的“安图模式”、校村合作的“民乐模式”、校企合作的“博瑞模式”、精准扶贫的“好田模式”和国际合作的“赞比亚模式”为标志的科技服务体系，累计创造技术增收200余亿元，荣获省政府首批科技成果转化贡献奖（单位）。 学校坚持开放办学，先后与美国、加拿大、英国、意大利、俄罗斯、日本、韩国、澳大利亚、南非、赞比亚等国家的82所院校、机构建立了校际交流合作关系。是“‘一带一路"南南合作农业教育科技创新联盟”理事成员单位，代表国家援建的赞比亚农业技术示范中心被誉为“南南合作典范”。与意大利卡麦利诺大学联合开展合作办学，是中国政府和吉林省政府奖学金来华留学生院校。作为中方实施主体大力开展中国政府、赞比亚政府、美国盖茨基金会三方合作；在赞比亚大学建立“中赞学院”，开展境外办学；是吉林省第一所开展国家级援外培训的省属高校和第一个开展国家“走出去”境外人力资源培训单位。 学校占地1353公顷，其中,校园占地面积319公顷，教学、科研基地1034公顷，总建筑面积80.9万平方米，固定资产总值28亿元，图书馆藏书285万册。学校与5A级风景名胜区净月潭国家森林公园相毗邻，校园规划别致，景色怡人，素有“花园学校”之美誉。

中学德育副校长个人年度工作总结 　　德育没有观众席，全体教职工都要根据自己的工作特点，做到管理育人，服务育人，树立人人都是德育工作者的牢固观念，即“全员”；任何工作、任何时候都要把德育工作摆在重要位置，工作过程中要渗透品德教育。如下是我给大家整理的中学德育副校长个人年度工作总结，希望对大家有所作用。 　　中学德育副校长个人年度工作总结篇【一】 尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！ 　　本人被组织任聘为xxx副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。 　　工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下： 　　一、加强学习，联系实际，提高认识 　　教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。 　　（一）严格要求自己，以身作则 　　古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。 　　（二）健全德育领导机构，重视班主任工作 　　加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和例会；（2）迎接各类验收，打造学校品牌。一年内，学校三度受到省级表彰，先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省文明单位”；（3）建立德育长效机制，注重活动育人。先后举行校第六届艺术节、第六届校体育运动会，开展了“阳光体育活动”，迎接了省“四个一”验收并获一等奖，开展“感恩教育”系列活动成效显着，举行元旦文娱晚会，多次召开家长会，宣传学校品牌；（4）狠抓学生常规管理，养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色；（5）成功组织高一新生军训，为学生奠定了学习和生活基础。三个年级在班主任的管理下，教学秩序稳定、教师培训和考核到位，无论教学工作还是学生管理都有条不紊，开创地开展了学生小型体育竞赛活动，使管理工作充满生机与活力，且成效显着。 　　一是健全德育领导机构。成立了由??校长、书记、我、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责具体落实执行。 　　二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面。 　　三是重视班主任工作。学期初，我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任，并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。组织召开全校 班主任老师工作总结暨经验交流会。在学校阅览室为班主任老师订阅了《班主任之友》、《中国德育》和《德育报》。通过经验交流，岗位培训、教育管理理论学习，提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。 　　二、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处 　　（一）是规划机制。学校所有规划都体现德育为首，都有德育内容。 　　1、在我的组织下，政教处编印了《德育工作手册》，收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度，下发到全体教师及学生手中，作为德育工作的导向。 　　2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作计划。 　　（二）是管理机制。德育工作重在管理，重在落实。 　　目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑现。 　　一年来，我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训，同时，也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的认识和工作责任心，鼓励班主任、年级组长发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验，提高了他们的工作水平，大大推进了德育工作的进程。作为管理者，在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作，抓住细微的工作亮点去看待其工作，给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究，进一步提高他们的工作实效。同时，我建立了学校德育工作领导小组例会制度，每周一与政教处成员召开德育工作例会，商讨学校近期工作，研究学生发展状况。 　　（三）是加强管理，提高工作效率 　　1）加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、能力强，工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓励创新。 　　2）完善管理制度。通过几年德育工作的实践，使我认识到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明确各项制度，能正确引导教师开展工作。今年，我和政教处的几位同志，通过研究和探讨，调整了各项考核内容，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区别，从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目标更明确、更具体。同时，在管理制度上，充分利用网络管理，发挥年级组的作用，大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况，在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划，使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上，充分发挥了个体作用和主动性，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色。 　　3）构建全员德育机制。拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制，是我校德育工作的长期目标。在校内，我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设，学生通过自主管理委员会，能基本参与到学校的管理；“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者，使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭，我着重加强了家校合作途径的建设，通过数次的家委会会议，完善了《学学生家庭行为准则》和《学生家长行为准则》，并付诸于实施，使学生、家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了社会的一致好评。这一系列的工作，使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。 　　4）加强安全管理，完善管理机制。 　　校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下，我通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关；学校24小时有人值班；每月对学校的安全设施进行检查；学校各项管理措施严格到位；学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作，与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系，基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”，确保了学校无重大安全事故的发生。 　　三、 树立品牌意识，增强办学特色优势 　　我校在xx、xx年文体、教学都取得好成绩的基础上，明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念；以“打造新农村品牌学校”的办学方向；以“兴文体教育，促学生全面发展；强师风建设，促学校快速发展”的办学特色；师生齐努力，要把我校办成师资一流、质量领先、设施先进的新农村品牌学校。我校的课外活动丰富多彩，有男、女篮球队，有男、女排球队，有美术绘画兴趣班、有舞蹈、合唱文艺队等，学校为每一个学生搭建展示自我才华的舞台。xx年11月我校举行秋季田径运动会、学校艺术节活动。主题是“携手共建和谐校园”，（其他德育奖项）学校特色更加彰显，学校声誉日益提高，从而更好地提升了学校的品牌力和竞争力，为学校的发展夯实了基础。我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策，励志格言等。让校园处处充满育人的气息。今年五月我校被推荐为洛阳市“绿色学校”。今年我校荣获“河南中小学卫生优秀学校”、“洛阳市规范化管理‘十佳"学校”、“洛阳市基础教育课程改革先进学校”等荣誉称号。培养我校学生热爱祖国，积极向上，团结友爱，文明礼貌的精神风貌。培养学生强烈的"责任感和集体荣誉感。让德育之花在洛阳一高校园怒放。 　　总之，学校各项工作都充满生机和活力，成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到，学校发展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大，生源质量的下降，致使学生管理和教学工作显得困难，在今后的工作中需要我们高度重视，并希望在上级组织的正确领导和大力支持下，依靠广大教职工的共同努力，认真加以解决。而我更应该自觉坚持马克思主义的知行统一观，努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识，又勇于实践，善于实践的教育管理专家。 　　中学德育副校长个人年度工作总结篇【二】 　　作为分管学校德育工作副书记，我和政教处的同志这学期主要抓学生德育教育、校园文化建设、体训队、法制教育和校园安全等工作，现将一年来的工作述职如下： 　　一年来，我为了更好的干好本职工作，坚持积极主动学习，熟悉业务，钻研业务，要求教师做到的，我先做到，要求师生学习的，我先学习，时刻身体力行，率先垂范，处处以一名共产党员的标准严格要求自己。在行政工作中，既“讲学习、讲政治、讲正气”，又“讲原则、讲团结、讲奉献”。教书育人的事业心、责任心强，工作有冲劲、有干劲，作风果断，做事公道，为人谦虚。能找准自己的位置，处理好与各方面的关系。 　　一、德育工作 　　一是加强政教管理人员的思想建设和作风建设，坚持每周一开好政教例会，不断提高大局意识、责任意识、服务意识，提高工作能力；二是重点抓好班主任队伍建设，通过定期组织会议、相互交流经验，观看培训光盘、学习专家经验，发放学习提高材料、完善考评机制，建立班主任工作日志、定期细节反思，以及组织外出学习培训等形式，三是开展丰富多彩的德育活动，成功举办了学校第六届校园文化艺术节，提升学校德育大环境。本年度我校开展的德育活动有：新生入学规范和养成教育周、以“正行为、树形象”和 “安全、法制”为主题的行为教育主题班会，在师生中开展了感恩活动。四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓，并适当利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走千家访万户等方式，营造德育合力，打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。在温盘三村分别召开了家长会，增强了学校家庭教育的合力，同时也得到了家长对我们工作的肯定和理解。 　　二、安全工作 　　校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我校牢固树立“隐患险于明火，防范胜于抢险，责任重于泰山”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。在师生的安全教育方面，我们坚持做到“三讲”，即例会讲、班会讲、离校讲。安全管理方面做到“三个落实”：严格落实门卫24小时值班制度，严格落实校园安全周排查制度，严格落实安全事故上报制度。为了确保安全工作有章可循，政教处先后制定了《体育课安全预案》、《学校安全事件紧急处理预案》、《学校安全事件责任追究制度》和《门口值班制度》等一系列规章制度，确保安全。为学校工作的正常进行提供了有力保证。 　　三、体育艺术工作 　　认真贯彻、落实市教育局有关文件精神，重视学校的体育艺术工作，强调从大处着眼，小处着手，既重视专业课教师和特长生思想素质建设，也重视各项竞技活动的开展，关注学生综合素质的提高，组织、协调、督促学校体育艺术工作循序渐进地开展。本学期，我校在区中小学生田径运动会上获得团体总分第五名、在第六届艺术节上共收到美术作品84件，个人才艺展示32起，十佳歌手参赛32人次。 　　四、做好一把手的助手 　　作为副书记，我努力做好校长，书记的助手，做到互相尊重，互相配合，服从组织安排，顾大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿，不是自己分管的工作，只要领导指示，都能乐意接受，并认真做好。工作中不计报酬，不计名利，不计得失。 　　回顾一年来的工作，自己觉得无愧于自己的职位，无愧于人民教师和共产党员的称号。当然，由于自己的能力有限，工作中也有不少不尽人意的地方，如，创新意识不强，工作缺乏耐心，有待于今后进一步的学习、改进和提高。 ;

再网上找个模板，根据自己单位的实际情况进行修改补充

写作范例：研究目的和背景：本次研究的目的是探究大学生特种兵式旅游的需求情况。特种兵式旅游是一种将特种兵的训练元素融入旅游活动中的旅游方式，近年来越来越受到年轻人的青睐。本次研究旨在了解大学生对特种兵式旅游的认知程度、参与意愿和需求情况，以便为旅游行业提供参考。研究方法：本次研究采用问卷调查法进行数据收集。问卷包括以下几个方面的问题：受访者基本情况、对特种兵式旅游的认知程度、参与意愿和需求情况等。问卷共发放200份，回收有效问卷180份，有效回收率为90%。研究结果：1. 受访者的基本情况：受访者中男性占比为70%，女性占比为30%。年龄分布主要集中在18-25岁之间，占比为80%。2. 对特种兵式旅游的认知程度：大部分受访者（70%）对特种兵式旅游有所了解，但只有10%的受访者曾经参与过。3. 参与意愿和需求情况：超过80%的受访者表示有意愿参与特种兵式旅游，其中60%的受访者表示愿意支付高于普通旅游的费用。受访者最希望体验的项目包括极限生存、战术射击和攀岩等。结论和建议：本次研究表明，大学生对特种兵式旅游有一定的认知和参与意愿，但参与人数较少。旅游行业可以通过开发更具吸引力的项目和提供更好的服务来吸引更多的年轻人参与特种兵式旅游。同时，旅游企业还应该加强宣传和推广，提高特种兵式旅游的知名度和影响力。

上周，《双减》随着在9个城市陆续试点落地，对于教培行业的从业小伙伴要用惊心动魄来形容。从新东方等行业龙头股暴跌开始，整个板块都陷入了资金疯狂出逃，甚至导致中概股整体表现弱于大盘。很多小伙伴恐慌地认为《双减》宣告教培行业彻底死亡，小智不这样认为，虽然中短期仍将持续下行势头，但长期仍是少有的黄金赛道。深度给小伙伴分析一下，教育板块有哪些投资机会。 2020年，疫情造成出行受阻背景下，教培行业尤其是在线教育飞速发展，部分教培机构为吸引客户采取了消费恐慌、制造焦虑的方式进行市场营销，制造、加剧了学生和家庭的教育焦虑和经济负担。5月21日，“深改委会议”指出，义务教育最突出的问题之一是中小学生负担太重，短视化、功利化问题没有根本解决，特别是校外培训机构无序发展，“校内减负、校外增负”现象突出； 21年6月15日，教育部成为校外教育培训监管司，主要职责包括：承担面相中小学生（含幼儿园儿童）的校外教育培训管理工作，指导校外教育培训机构党建，拟定校外教育培训规范管理政策；会同有关方面拟定校外教育培训（含线上线下）机构设置、培训内容、培训时间、人员资质、收费监管等相关标准和制度并监督执行，组织实施校外教育培训综合治理，指导校外教育培训综合执法；指导规范面相中小学生的 社会 竞赛等活动；及时反映和反馈校外教育培训重大问题。 校外、校内实现“双减”，目的是发挥学校教书育人主体功能、强化校外教培行业规范管理，解决家庭教育焦虑家居、中小学生负担加重等问题，具体落地预计会围绕校外规范和校内加强两个方面展开。 校外培训机构管理主要包括几个方面：1）限制校外培训机构培训时间。2）严格审批新的校外培训机构，已有学科类培训机构转为非营利性机构。3）校外培训机构预充值资金统一监管。4）监管校外培训机构投放广告。5）禁止学龄前禁止小学化。6）严格限制义务教育阶段的学科类校外培训。 简单讲就是学校教授的学科严格禁止校外培训，非学科培训（ 体育 、音乐等）仍持支持态度。学科类培训机构都转为非营利组织，也就说有盈利不能分配给股东或者个人，但可以用于企业扩建，类似于医院。家长买课的充值款放到银行监管账户，如果要退课直接划拨，也防止培训机构卷款跑路。做教育培训的机构想做广告也要受到监管，比如北京市市场监督管理局对广告主身份、广告代言人、广告用语和内容都做了详细的规定，简单讲就是教培行业的获客成本会大幅上升。学龄前的教育监管最为严格，禁止汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容。 校内教育发挥学校的主体功能，推行“5+2”模式，即每周5天开展课后服务，每天至少开展2次销售，结束时间与正常上下班时间能够衔接。可以理解为政策鼓励延长学生的在校时间，强化以学校为主的教育地位，满足双职工家长的无人看管学生问题，减低学生、家庭对于课后辅导培训的依赖。另外，根据教育部6月1日公布的《未成年人保护规定》，禁止学校、教师公开学生的考试成绩和排名，要求各地加速落实“小升初”免试，减少学生和家长的升学压力带来的焦虑。 非K12：学科培训猝死，成人教育和素质教育受影响小 本次“双减”打击重点是畸形的K12学科类教育市场，广告推广更是通过渲染焦虑逼家长报名。教育一旦变成生意，以咱们中国家长的劲头，已经把家里老本都拿出来整孩子，拼学区房、鸡娃、辅导班、私教等教育军备竞赛，把70~80后家长们都整疯了。想让90后~95后年轻人竞争，总要是他们能够得着的，现在学科教培弄得越演越烈，这些年轻人都摸不到平台了，直接把他们都干躺平了，吓得不敢生孩子。小智也是家长，特别认可这次调整，让学科教育回归学校，本来咱们的基础教育就是全球最牛逼之一。把素质教育和成人教育交给 社会 资本，让有余力的家庭自由选择。 小智之前的说过，中国整体教育政策趋势越来越“欧洲化”，或者说“德国化”，是以公平为原则，以个体特色发展为目标的。具体表现为三个方面： 第一，国家负担成本，大力推行“免费的、高水平的基础教育”，保证全体国民的教育公平化。这点咱们基本实现了； 第二，严格限制资本进入学科教育、严格限制提前教育。这点之前咱们做得不好，让资本肆意妄为，促生了高学区房价、私立补习班、高素质家长全职鸡娃等畸形的 社会 现象。现在通过政策一次性调整限制，凸显了宏观调控的优越性； 第三，K9之后，分流教育需求，把专业技能教育和研究型教育分开，两者就业同等同权，分别培养高技能人才和高技术人才。目前看，国家给予研究型教育资金支持远远大于技能型教育，比如蓝翔技校得到支持就远远小于任何一所211本科院校； 第四，教育定义为“非营利机构”，而不是以利润为导向的企业。非营利与非盈利是有很大区别的。非营利机构意味着不能上市融资、经营产生利润只能用于扩大业务规模。比如公立医院就是典型的非营利机构，经营的目的是服务大众，而不是赚钱。 对于非K12年龄段、非学科的教培，本次双减完全未提及，主观理解是“法无禁止即可行”。简单讲就是成人教育、素质教育（非学科）是国家鼓励的教育 社会 化、产业化的方向。小智查询了近期的教培行业数据，新东方在二季度开始就多方布局。新东方透过投资其他企业杀入冰上运动培训、美术培育赛道，并且在7月开始招聘线上美术相关职位，是教育行业中为数不多的仍在招聘的企业。多个新东方分校的经营范围大幅变更，新增托管服务、语言类培训、 科技 类培训、艺术培训等等，应对神速。 教育公平是原则，而不是目的 “本次双减目的不是针对教育公平性的问题，真正想解决的是两大挑战“创新”和“内卷”，而创新是真正的目标。过去40年我们走完了别人200年走完的路，主要归结于我们的学习能力强。但是再往前就是别人也没有走过的路，这是一条带领全人类向前发展的路，这还是一条不进则退的路。创新不能只停留在嘴上，创新根本的原动力是培养创新人才，所以大家思考一个问题，教育公平重要么？这是一个价值观的问题，对全 社会 最大的价值不是让所有人接受同样的教育，而是让最能为 社会 做贡献的人获得最适合他的教育资源。所以，教育公平价值是在人才筛选的过程中消除其他干扰因素，让教育接受者发现自身的优势和不足，避免浪费生命和 社会 资源。” “双减要做的是把时间都还给孩子，让孩子去做培养创新能力。从文件中可以看到禁止的全部是“学科类”培训，真正发对的是无意义的重复训练，但相反，对艺术、 体育 培训等却只字未提。创新更可能来源于生活的多样性，孩子的兴趣越广泛就越能培养有创造力的孩子，目的就是提高每个孩子的创造力，进而提升整个 社会 的创新能力。同时也更公平的选拔出优秀人才带领整个 社会 的创新。教育改革是十年、百年大计，短期可能看不到立竿见影的结果。” “这次双减的另一个目的就是解决“内卷”，看起来是学生的内卷，其实本质是家长的内卷。大家思考一个问题，是家长把全部时间用来“鸡娃”价值大？还是把时间用来投入到自己的工作和生活上对 社会 贡献大？显然是后者。鸡娃的本质不是提高教育质量，而是在人才筛选的形式和竞争上发力，这不仅不产生附加价值，还妨碍真正的人才脱颖而出。更何况我们的义务教育在全世界都是名列前茅的，这本来是我们优势，让家长有机会在自己的工作上做出更大的成绩，避免清华北大的妈妈全职在家鸡娃的情况，这种情况是对 社会 资源极大的浪费。” “所以，双减不光减负，而且还要求学校提供更好的课后、课外服务，目的就是为了解放家长。这背后释放的 社会 资源大到无法想象。义务教育阶段学生是1.4亿，背后的家长是将近3亿，每人每天省出来一小时，就是相当于增加了3000~4000万的劳动力资源，这对于我们争取时间解决人口结构的挑战至关重要。总结，教育双减的背后是国家下的一盘大棋， 每一个人，无论是孩子还是家长，都应该思考一个问题：“如何提高自己的创新能力”，未来是属于创新者的 。” 市场经济下有需求就一定会有供给。制止义务教育阶段学生内卷是表面，“双减”抓住了背后的根本动因，即家长的内卷行为，想要通过对孩子们的超量重复训练，改变学业排名。好比二哈不爽了就会拆家，戴嘴套只是暂时解决方案，引导它发泄行为才是治根治本。如果不解决这个根本，即便完全禁止学科培训，也还会有新的形式冒出。比如网上已经有从业者讨论旅行团、海外游学等变种补习形态。无论变怎么都是盯着家长们的钱包，最终还是由家长们买单。家长们不在 社会 分工中提升自我，而是自我降格去跟小朋友竞争，寄希望了下一代实现当代未完成的超越。你自己都没上清北，凭啥要求孩子呢？小智身边混得好的群体大多数都有一个特性，就是“激自己”拼搏进步，通过努力在 社会 分工中获得更多的收益，然后将积累的 社会 资源以合适的形态传递给下一代，也就是追求所谓“基业长青”。 其次是 社会 共识引导。但是任何的共识都需要在特定条件下有效，就好比左侧投资超额收益前提是大熊市，只有低价收筹码才能迎来泡沫阶段的超额收益，否则就是看啥啥贵，只能持币观望。我们用40年走完了发达国家200年的路，形成了一个广泛的 社会 共识， 知识改变命运 。整个70~90后都是这个共识的获益者，思维上也自然而然的路径依赖，认为下一代还仍然靠知识改变命运。如果我们把目光投向物质高度发达 社会 ，由于70%以上的人口从事服务业， 社会 利益分配是高度碎片化的。比如顶级高校毕业生平均收入远远不如NFL球员，甚至低于Tiktok（抖音海外版）的 游戏 主播。随着互联网技术的进步，我们已知的绝大多数知识几乎都免费了。小智就上了吴恩达的机器学习课程，全程免费，而付费只针对考试，即想要获得这门课程学分认证的人。对于白嫖党来说，最大的投入就是时间成本。在一个任何人都能轻易获取知识的 社会 ，知识转化能力要远远大于知识本身，也咱们上文说的“创新”。学了一样的知识，但转化成了比前人更牛x的应用，进而获得 社会 奖励。在我们70~90后还读大学的时候，这几乎是不可想象的。外部的环境已经改变了，那么“知识改变命运”这个共识自然也可能收益降低了。小伙伴就需要及时调整策略，变为“创新改变命运”，实现对知识本身的创新、对知识应用的创新。比如马斯克的Space X至少降低了50%航天发射成本，就是通过知识应用的创新。一块航天芯片造价100万美元以上，马斯克就换成3块民用芯片套个防辐射壳子，成本降低到数百美元；以前发射发动机坠入大气层烧毁了，马斯克就搞个发动机回收，最开始用的还采购毛子的发动机。Space X没有在航空 科技 知识上做创新，而是采取了应用创新，大幅降低成本，几乎制霸全球航天发射业。企业不但获得资本市场高度认可，马斯克本人也成为世界上最富有的一小撮人。因此，双减最重要的是告诉全 社会 所有人，新的共识来了，创新才能改变命运！ 教培行业中长期的投资机会 整个教培行业市场规模大致6000~7000亿元，比衣食住行的出行行业还大三倍。学科培训转型“非营利性”机构。小智反复讲的一句话，政策变动是投资行为最大的影响因子。跟政策对着干也许能够暂时获益，最终所有积累可能会付诸东流，即便能够成功转型也会是九死一生。政策制定绝对不是突发性的，一般都有较长筹备周期，不仅会调研行业了解真实情况，还可能会邀请相关龙头企业座谈。因此，企业大概率是能够了解到政策方向，及时断臂求生调整企业业务，做到趋利避害。投资者自然要比从业者更加耳聪目明，做到进得去、躲得开、拿得住。 首先，教培企业的收入规模将受到大幅影响，其课程排布必须要避开学校授课时间、5+2时间、假期时间，简单的计算下会影响教培企业至少40%~60%的排课量。在监管和课时减少的双重打击下，K9~K12业务受影响最大，而针对成人的培训基本不受影响。具体看看相关企业。K9~K12教育萎缩对不同企业业务收入直接影响，新东方-50%，好未来-80%，有道-40%以上。这些企业的股价跌去一半也是正常的。 其次，看教培企业的利润影响。教育行业近年来是典型的烧钱大战，小智就被电梯里面的各种教培广告每天轰炸。在严格的广告监管之下，各个企业获客成本会大幅提升，但广告烧钱军备竞赛将结束，总体广告支在下半年出会大幅下降。由于排课量大幅萎缩，预计教培行业至少有50%的从业人员出清，可能会在三季报产生高昂一次性补贴费用，所以各个教培类企业的三季报不会好看，利润下降幅度会高于收入。但是部分企业坚决的降本可能会带来经营数据上的意外。比如新东方就多次经历企业生死，对应危机的降本手段可能会更有经验。 尾声 大A资本在面对突发危机时候，表现出了慌不择路的一面。教培行业暴跌，结果跑去炒所谓的素质教育股票，钢琴行业的股票竟然都涨停了。在没有实际业绩的支撑之下，更像是借机炒作拉高出货，然后又是一地鸡毛。不过其逻辑还是有效的，可以聚焦在美术教育和 体育 教育的细分行业机会点，相关器材、运动场地运营是不错防守型赛道。 十四五重中之重是“硬 科技 ”，有那么多相关的好企业可以长期持有，干嘛非要呆在监管飓风下的教培板块？除非你钱多了没处放，非要跟政策对着干。除了上文提到的账上现金储备不错的企业能转型“越冬”，其他的阿猫阿狗都是破产退市的命。在学科教培机构有预充值的家长们，尽快去退钱才是正事。 教育公平是原则，但不是目的。过度追求形式上的全民一致化教育本来就是不公平的，是牺牲了个体个性的。保护未成年人，把时间都还给孩子，让孩子去做培养创新能力。教育双减的背后是国家下的一盘大棋， 每一个人，无论是孩子还是家长，都应该思考一个问题：“如何提高自己的创新能力”，未来是属于创新者的 。

这个问题主要分两种情况来回答。1 工业控制技术所应用的领域。 这应该是你最关心的。就是学了这个可以干什么。实际上工业控制应用非常广泛。包括电厂锅炉自动化、汽机自动化、化工厂工艺自动化、铝厂工艺自动化、许多工厂的生产线如果要达到自动效果、提高效率也都是需要工业控制技术。所以我认为在将来工业控制技术的应用会更加广泛。2 工业控制技术的实现方法 目前主要分为两大类，一类是经典控制技术、 另一类是现代控制技术。 经典控制技术主要指PID控制技术、它的优点是 实现简单、反应快速。有一定的鲁棒性。目前在工业控制应用领域占有垄断性地位。 现代控制技术包含很多种类，包括神经网络控制、模糊控制、自适应控制、等控制算法。但是他们在工业上应用还不够成熟，还需要更深入的研究才可以达到更优更广泛的效果。

一般水池，水槽、溶液池等构筑物的池底、池壁都是自防水混凝土，混凝土的强度等级比较高，这种池槽的模板安装时只能使用止水螺杆而不能用控制厚度的水泥支撑，因为水泥支撑的混凝土强度达不到水池的混凝土强度，而且会造成混凝土收缩不同，极易造成水泥支撑部位渗漏水

1、品质观念把握好，成品出货不苦恼。 2、团结、拼搏、务实、高效。 3、网络之巅，谁与争峰—中国宽带网。 4、团结一心，其利断金！ 5、客户想到的我们要做到，客户没有想到的我们也要做到。 6、多防一步，少出事故。 7、开拓、创新，立足市场求发展；优质、高效，用心服务为用户。 8、永不言弃，再创辉煌，誓夺第一。 9、市场是海，质量是船，品牌是帆。 10、中国电信，随心所欲，展现网络魅力。 11、质量责任重于泰山。 12、制造须靠低成本，竞争依赖高品质。 13、优质产品，是走向世界的桥梁。 14、漏洞不补，事故难堵。 15、诚信高效、服务用户、团结进取、争创效益。 16、产品的品牌就是品质的象征。 17、心中有梦要讨动，全力以赴向前冲。 18、努力推行QCC，工作不会苦兮兮。 19、平安是金，步步小心。 20、人员倍增，士气倍增。 21、大意一次，忏悔一世。 22、友谊第一，比赛第二。 23、让网络在竞争中完美，让人生在锻炼中升腾。 24、精彩源于电信，创造自在生活。 25、产品质量连万家，利害关系你我他。 26、质检好比守门员，把关职能记周全。 27、市场就是企业的方向，质量也是企业的生命。 29、青春无悔、激情无限。 30、疏忽一时，痛苦一世。 31、提高售后服务质量，提升客户满意程度。 32、春光乍现，拜访争先，客户服务，情义无限。 33、中国电信，执着追求完美品质，演义网络新篇章。 34、超越自我、追求卓越。 35、用心专业，身先神显，季度达标，奋再向前。 36、一鼓作气，挑战佳绩！ 37、全心全意传递祝福，尽职尽责开拓创新。 38、产品质量是通向市场的基石，是赢得用户信赖的关键。 39、要把质量保，管理不能少；要想质量高，管理要更好。 40、不转机制就转岗，不换观念就换人。 41、市场是海，企业是船，质量是帆，人是舵手。 42、我们的策略是：以质量取胜。 43、品质一企业致胜的关键。 44、两粒种子，一片森林。 45、工作是要“做好”而不是“做了”。 46、招后买马，有风来仪。 47、挥动激情、放飞梦想。 48、拼搏奋进、永远进步。 49、看得更多、看得更广。 50、人人心中有目标，失败成功我都要。 51、不绷紧质量的弦，弹不了市场的调。 52、走进工地，遵章守纪。 53、心系安全，出入平安。 54、顽强拼搏、超越极限。 55、祸在一时，防在平时。 56、众志成城飞越颠峰。 57、效益源自创新。 58、重视合同，确保质量：准时交付，严守承诺。 59、顽强拼搏、勇夺第一。 60、一人违章，众人遭殃。 61、团结一致，再创佳绩！ 62、争取一个客户不容易，失去一个客户很简单。 63、强身健体、立志成材。 64、先知三日，富贵十年。 65、顾客就是我们的上帝，品质就是上帝的需求。 66、遵规守纪、团结互敬。 67、贵族化的品质大众话的生活。 68、抱怨事件速处理，客户满意又欢喜。 69、相信自己，相信伙伴！ 70、奋发拼搏、勇于开拓。 71、品质合格是尽社会的义务，品质卓越是对社会的贡献。 72、挑战自我、突破极限。 73、敬业、创新、务实、高效。 74、多看一眼，安全保险。 75、因为自信，所以成功！ 76、市场竞争不同情弱者，不创新突破只有出局。 77、优质使企业走向辉煌，劣质使企业走向灭亡。 78、创新、创业、创辉煌。 79、爱岗敬业、开拓进取、创新服务、放眼未来。 法律口号大全 1、加强法制宣传教育，服务经济社会发展。 2、推进社会管理创新，深化法治水城建设。 3、宪法是国家的根本大法，是人民意志的体现。 4、以法制为基，建和谐大厦。 5、宣传安全法规，普及安全知识。 6、开创农村普法新局面，建设社会主义新农村。 7、争做学法守法好公民，共建法治和谐新水城。 8、举法治大旗，倡文明新风走小康之路，建和谐社会。 9、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 10、明德崇法，笃行致知。 11、依法行政，保障公民和法人的合法权益。 12、积极学法，自觉守法，主动用法，诚心护法。 13、营造良好法治环境，全面建设小康社会。 14、智者以法护身，愚人以身试法。 15、遵守宪法和法律，是公民的一项基本义务。 16、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长。 17、坚持依法治国方略，建设民主法治国家。 18、路无规不畅，国无法不宁。 19、诚信是生活的通行证，法制是社会的安全网。 20、大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。 21、深化法治惠民活动，依法改善民生维护民权。 22、法正律严，国泰民安。 23、法制宣传教育是全社会共同的责任，增强法制观念，建设法治政府。 24、弘扬法治文化，传播法治文明。 25、依法治国，执法为民，公平正义，服务大局，党的领导。 26、弘扬社会主义法治理念，推进法制宣传教育深入开展。 27、加强法制宣传教育，提高全民法律素质。 28、法正律行，天下太平。 29、做守法市民，建法治城市。 30、以人为本，以法为纲，良法善治。 31、严格规范执法程序，全面落实执法责任。 32、弘扬法治精神，构建和谐社会。 33、同筑法治长城，共享法治阳光。 34、加强社会主义法治，扩大社会主义民主。 35、维护宪法权威，增强权利义务观念。 36、学法护法者智，违法乱法者愚。 37、增强群众法制观念，积极同违法犯罪行为作斗争。 38、法治与和谐同在，公益与文明共存。 39、营造安全稳定环境，促进经济社会发展。 40、推进依法治国，建设社会主义政治文明。 41、全面落实科学发展观，推动法制宣传教育工作深入开展。 42、一切有接受教育能力的公民，都应当接受法制宣传教育。 43、法无授权不得为，法无禁止不得罚。 44、扩大社会主义民主，健全社会主义法制。 45、培育法治文化，创建法治城市；树立法律权威，构建和谐水城。 46、努力学习法律知识，做遵纪守法的好公民。 47、坚持依法治国基本方略，树立社会主义法治理念。 48、手牵手，共建法治国家；心连心，同做守法公民。 49、法律援助在您身边，公平正义与您牵手。 50、恪守法规，画出圆满人生。 51、深入开展普法教育，不断提高法律素质。 52、弘扬民主精神，加强法治观念，坚持依法办事，维护法治环境。 53、创建法治城市，培育法治精神，树立法治信仰，形成法治风尚。 54、守护人生绿灯，不闯法律红灯。 55、建设法治文化，陶冶诚信情操。 56、发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。 57、弘扬宪法精神，服务科学发展。 58、有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。 59、推进依法治市，努力建设法治城市。 60、合法收入心安理得，非法敛财寝食难安。 电力口号大全 1、安全用具带齐全，安全工作心不烦。 2、氢站值班需注意，人员进入要登记。 3、上班前想想责任，工作前想想程序，违章前想想家人。 4、多看一眼，安全保险。多防一步，少出事故。 5、把质量目标量化，责任到人。 6、设备验电三步走，次序莫乱分清楚。 7、生命渴望安全，家人喜盼团圆。 8、停送电前想三秒，眼看手到静心神。 9、珍惜现在的幸福生活，从认真执行安规做起。 10、安全规用来教训换，我们定要记心间。 11、反违章、除隐患、保安全、促生产。 12、没有一流的产品，只有一流的服务。 13、电网恢恢，疏而不漏。 14、苍蝇专盯有缝蛋，事故专找蛮干汉。 15、工作要安全，两票是关键。 16、一人思虑难周全，众人把关无隐患！ 17、隐患是事故的温床，安全是事故的天敌。 18、不接受不合格品，不制造不合格品，不交付不合格品。 19、高压试验要谨记，试验接线先接地。 20、安全是员工的生命线，员工是安全的受益人。 21、天热活多人烦躁，安全措施不能少。 22、居安思危多防范，胜过事后讲安全。 23、人人都管事，事事有人管。 24、安全不是喊口号，落到实处更可靠。 25、踏入人孔门，勿忘监护人。 26、现场戴好安全帽人身安全有依靠。 27、紧急救护有妙法，解、松、压、呼没嘛嗒。 28、安全用电，节约用电，计划用电。 29、抓安全、重落实，善待生命；创星企，量指标，美好愿景。 30、紧盯现场抓管理，遇到违章不放过。 31、高空不戴安全带，等于开车不握方向盘。 32、安全不抓出纰漏，快刀不磨会生锈。 33、一人疏忽百人忙，人人细心更顺畅。 34、追求卓越，永不止步；追求质量，永不妥协。 35、以品质走进市场，用服务迈向世界。 36、谨慎小心是安全的保险带，麻痹大意是事故的导火索。 37、精力充沛思想清，检修设备效率高。 38、要我安全不如我要安全，我懂安全才会保我安全。 39、对没有坏的产品进行修理，就是品质的提高。 40、情况不明不操作，隐患不除不干活。 41、工作要开工作票，人身设备都可靠。 42、电气操作最危险，谨防走错保安全。 43、安全帽小作用强，飞来横祸要靠它。 44、一人违章，多人遭殃。 45、思想重视措施硬，各项安全有保证。 46、当你回家时，亲人在欢迎你；当你违章时，死神在等候你。 47、防护用品不可少，发生事故不得了。 48、品质坦荡荡，信誉铮铮响。 49、事故隐患不除尽，等于放虎归山林。 50、麻痹大意易酿祸，谨小慎微讲安全。 51、挑战自我不足，追求品质突破。 52、时时想安规，事事保安全。 53、保证品质，就是保证我们的生命线。 54、幸福存在于安全之中，而生活存在于劳动之中。 55、祈求别人保护，不如自我防护。 56、高空作业安全带，防止坠落伤要害。 57、精益求精，电工品质。 58、当遇到质量问题时，他不是把手指向别人，而是自己。 59、进入现场，上下左右四周看，安全第一是关键。 60、氢站防火很重要，关闭手机要做到。 客服口号大全 做客服，尤其你如果有客服团队就需要客服服务口号大全，让每一个客服感觉到团队的重要，风雨同路! 你的要求 ! 立刻服务 !尽善尽美 !不折不扣! 市场是企业的方向 , 质量是企业的生命 市场是海 , 企业是船 , 质量是帆 , 人是舵手 顾客是我们的上帝 , 品质是上帝的需求 我们的策略是 : 以质量取胜 市场竞争不同情弱者 , 不创新突破只有出局 争取一个客户不容易 , 失去一个客户很简单 提高售后服务质量 , 提升客户满意程度 抱怨事件速处理 , 客户满意又欢喜 不绷紧质量的弦 , 弹不了市场的调 制造须靠低成本 , 竞争依赖高品质 客户想到的我们要做到 , 客户没有想到的我们也要做到 重视合同 , 确保质量 : 准时交付 , 严守承诺 产品的品牌就是品质的象征. 团队精神口号： 1、三新二点：新机遇、新挑战、新市场;服务只有起点，满意没有终点 2、放我的真心在您的手心 3、自信、诚信;用心、创新 4、网内存知己，天涯若比邻 5、艰苦坚实、诚信承诺、实干实效：以艰苦的作风打拼坚实的企业基础;以诚实的信念承诺一流的企业服务;实干的精神创造高效的企业业绩 6、三学二创一开拓：学政治、学文化、学技术;创企业经济效益、创电信一流服务;灵活经营，开拓点心发展新思路 7、开拓、创新，立足市场求发展;优质、高效，用心服务为用户 8、精彩源于电信 创造自在生活 9、贵族化的品质 大众话的生活 客户发火是常情，有理有节来沟通 没有热情，你能打动谁! 把客户利益放大 顾客感动是下一个竞争战场 你在倾听客户的声音吗? 满足客户先要满足细节 创造性地满足客户需求 真诚服务客户第一 意料之外的服务往往让人感动 您的消费=我100%的诚信 服务至上是我们永恒的主题 整洁、统一着装，代表企业形象 顾客的微笑是我们不懈的追求 顾客带给我们他们的需要，我们的责任是满足他们的需求 顾客有理由获得我们最礼貌最殷勤的招待 客户的需求就是我们工作的目标 我的行为就是企业形象+产品形象+品牌形象 顾客并不是统计数字，而同我们一样是有感情的人 爱挑剔的顾客=良师，有抱怨的顾客=益友 顾客永远不是我们争论或斗智的对象 不是顾客依赖我们，而是我们依赖顾客 顾客是我们的伙伴，而不是外人 嘴巴甜一点，脑筋活一点， 方法新一点，行动快一点， 效率高一点，做事多一点， 理由少一点，度量大一点， 说话轻一点，脾气小一点， 微笑露一点，服务好一点。

　　身为一名副校长，要克服不足，发扬长处，进一步提高自身的业务及思想理论水平，把工作做得更好，以更优质服务，为我校的发展和再度辉煌出一份力、发一份光。下面是我整理副校长评议精选范文的范文，欢迎阅读! 　　副校长评议精选范文篇一 　　丁爱军，现年36岁，中共-党员，现任上十岭中学副校长，分管安全工作。回首刚刚过去的一年，在平凡的时光里有了不平凡的收获。领导的关爱，教师的支持，在工作中严格执行“日查、月报”制和教师“一岗双责制“，狠抓责任落实。一年来，我校学生在校，无一例安全责任事故，确保了学校的各项工作的顺利进行。 　　一、以身作则，严于律己 　　一年来，我听从领导安排，继续分管学校安全工作工作。这在别人看来是不足挂齿，分毫不值的虚职，可我却站在学校发展的前列，站在时代的高度勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造安全氛围，为学校保驾护航。正是由于这份分管工作的特殊性，我积极学习，善于学习，主动学习，熟悉业务，精通业务，钻研业务，要求教职工做到的，我先做到;要求师生学习的，我先学习。时刻身体力行，率先垂范。处处以一名共产党员的身份严格要求自己。安全工作可谓十分繁忙，有时是利用晚上、周末加班完成，可我从未找人帮过忙，从未请人加过班，而是凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，埋头苦干，巧干勤干，抱着“再苦不得苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力，苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石，确保了学校平安、师生安全。 　　二、制度保证措施到位 　　1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《上十岭中学安全工作管理规定》、《事故责任追究制度》、《24小时值班制度》、《食品卫生管理制度》、《上十岭中学安全工作考核细则》等各类安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标标示牌和警示牌。在管理中严格实行“校长负责总责，分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实，明确责任领导，责任部门和责任人，自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。 　　2、不留安全管理真空地带。学校校长与分管副校长，分管副校长与教导主任、总务主任和班主任，教导主任、总务主任、班主任与学生层层签订安全责任书。按照“横向到边，纵向到底”的要求，学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时任课教师按黑板右上角公示的出勤情况核实班级出勤人数，并负责课堂安全;课间、午休，值班教师负责课间巡查，负责学生课间活动的安全管理，严格实行“上下楼梯靠右行”制度，杜绝事故发生;晚睡由行政值周、值周教师、班主任到位清点学生人数，值周教师陪宿。 　　3、建立安全台帐。建立了学校安全隐患台帐，实行学校领导包案制和消帐制，全校共查出隐患24起，落实了责任，有效地杜绝了事故的发生。 　　4、校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记学生的家庭电话号码，或家庭就近的电话号码，以保证通讯随时畅通，对不明原因缺席的学生，学校迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系，杜绝学生脱离监管。 　　三、加强教育，促进自护 　　要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基矗我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。 　　1、有针对性地开展教育工作。学校安全教育以"创平安校园"为主题，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。 　　2、以活动促教育，搞高学生安全意识。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。本学年治保组成功的举行了防火逃生演练活动并聘请派出所干警对全体师生进行了法制教育。通过这些活动全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 　　四、加强检查，及时排险 　　每期开学前，学校对全乡所有校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时牢固树立“把钱用在改造上，决不用在事故的赔偿上”的意识，一年来学校排除了以下安全隐患： 　　1、学校花了800元添置了各种安全制度牌和警示标志。 　　2、投资1万多元对学生公寓和综合楼屋顶进行了修善。 　　3、本学期完成了D类危房拆除工作。 　　4、新建了一个小型运动场。 　　通过这些措施，有效地消除了安全隐患，杜绝了安全事故的发生。 　　五、存在的问题 　　1、工作中缺少开拓意识，工作方法较呆板。 　　2、不敢大胆工作，畏首畏脚，工作放不开。 　　副校长评议精选范文篇二 　　伴随着新年的钟声，20XX年款款离去，20XX年悄然走来。回首刚刚过去的20XX年，得到了各级领导和班子成员的关心、帮助，得到了全体教职员工的支持与合作。在此，深表谢意。现将近一年来的主要工作进行述职。 　　一、自身修养方面 　　一年来，我自学遵守国家法律法规，自学遵守并执行学校纪律，时刻维护学校大局，以“教师十不准”严格要求自己，不该说的不说，不该去的地方不去。按时参加政治学习，做好笔记写好心得，以科学发展观思想来武装自己。并且政治、业务学习笔记上交教育局检查，没有被通报。认真遵守学校出勤制度并带头执行，从未迟到、早退和旷工。有事向校长请假，在校长同意后才离开学校。 　　二、安全工作方面 　　(一)制度保证措施到位 　　1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《土黄镇小学安全工作管理规定》、《事故责任追究制度》、《24小时值班制度》、《食品卫生管理制度》、《土黄镇小学安全工作考核细则》等各类安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标标示牌和警示牌。在管理中严格实行“校长负责总责，分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实，明确责任领导，责任部门和责任人，自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。 　　2、不留安全管理真空地带。学校校长与分管副校长，分管副校长与教务处、各部门负责人、村小校长、年级主任和班主任，教务主任、村小校长，班主任与学生层层签订安全责任书。按照“横向到边，纵向到底”的要求，学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时任课教师核实班级出勤人数，并负责课堂安全;课间、午休，值班教师负责课间巡查，负责学生课间活动的安全管理，严格实行“上下楼梯靠右行”、教师楼道值班制度，杜绝事故发生;晚睡由生活教师到位清点学生人数并管理学生生活、纪律及安全。组建校园巡逻队不定时进行安全巡查。 　　3、建立安全台帐。建立了学校安全隐患台帐，实行学校领导包案制和消帐制，全校共查出隐患4起，落实了责任，有效地杜绝了事故的发生。 　　4、校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记学生的家庭电话号码，或家庭就近的电话号码，并将班级通讯录交学校，以保证通讯随时畅通，对不明原因缺席的学生，学校迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系，杜绝学生脱离监管，对老师教育后的学生要求联系家长接回家中。 　　(二)加强教育，促进自护 　　要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。 　　1、有针对性地开展教育工作。学校安全教育以“和谐校园“为主题，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。 　　2、以活动促教育，搞高学生安全意识。利用、升旗仪式、班会、活动课、学科渗透等途径，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。随时向师生通报国内、省内、县内发生的安全事故案例，时常向学生敲响安全警钟。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育，举办安全知识竞赛。通过这些活动全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。特别是针对校园周边环境治理工作下了功夫。 　　(三)加强检查，及时排险 　　今年暑假期间，组织学生行政领导对全辖区内所有校舍、设备设施进行全面的安全检查。同时，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。牢固树立“把钱用在改造上，决不用在事故的赔偿上”的意识，一年来学校排除了以下安全隐患： 　　1、学校与雨台村村委联系，于20XX年暑假重新修建了厕所，确保雨台小学顺利开学。 　　2、投资20多万元对学校校园进行了美化，对中心校厕所天盖进行了改造，消除了安全隐患。 　　3、督促碧溪小学对校园安全隐患进行了排除，撤除民房危墙，对教学楼开盖、厕所的檩桷进行更换和维修; 　　4、黄石包小学对教学楼后面的窗户进行加固维修; 　　通过这些措施，有效地消除了安全隐患，杜绝了安全事故的发生。 　　三、其他工作 　　卫生防疫工作：去年下期开始的甲型流感到今年上期还有病例存在，继续坚持“一日三检”和零报告制度。安排每周的环境消杀、发热学生登记、印制分发相关资料、对学生情况进行统计分析、每天对疫情进行报告等。最后组织师生注射了甲型流感疫苗，甲型流感才算告一段落。紧接着又出现了伤寒疫情，县上卫生几大家、教育局坐镇土黄中小学、为了控制疫情，按时参加各种防控会，传达会议精神，印发宣传资料，联系预防药，分发药品，登记有相关症状的学生，对不到校学生，实行跟踪调查，所印资料多达上万份。最后，通过注射伤寒疫苗，将疫情控制住，这些都是全体老师共同努的结果，充分体现了“万众一心，其力断金”。正因为如此，这项工作得到了上级的表扬和肯定，这个属于大家的荣耀。 　　后勤工作：对学校安全设备设施存在的隐患进行整改，如：防护网、铁门维修等。协助学校进行食堂的招标工作，签订合同，还加强对学校食堂、小卖部按制度进行每天(每周)的管理，组织从业人员进行培训，时常关心询问学生饭菜情况，进行食堂小卖部民主测评，对意见和建议及时向业主进行反映。还将相关制度、管理人员、工作人员上墙进行公示。本年度以来，学生食堂没有出现安全隐患，确保师生的饮食平安。 　　信息技术工作：由于现在学校电脑老化，病毒变化多样，本身能力有限，致使很多时候电脑运行都存在问题，在此深表歉意。所以学校也非常重视，先后添置了5台新电脑，增加了一个联通4M宽带，解决了一些问题。不过电脑应用技术博大精深，有时感到力不从心，敬请大家原谅。有什么好的建议，请提出，我们共同探讨、互相学习。 　　德育工作：主要是大队部卢洪文老师在抓，我想在这儿只谈自己参与处理的三件事：第一件是三年级三班郑勇拿黄老师手机、班主任、科任老师抓到后在往学校带的过程中跑掉不回家，班主任廖英、周宁宁教师多方寻找，不见踪影，后来经过两天的寻找，其中一孩子在其亲戚家拿了800多元钱，最后被教师发现，带回学校处理。这件事中，家长(监护人)的不配合，最后处理为由家长带回家教育;第二件事万斛小学学生打架因教师批评教育回宅后拿季20XX元钱出走，学校最后在家长的配合寻找中，学生返家。第三件是中心校六年级一学生指使另一学生偷老师的钱包，最后由监控中发现珠丝马迹，由派出所、班主任及郑老师进行处理，在处理中，家长到学校与老师交谈之际，学生撬开钢条从窗子跳下去跑了，家长非常配合，自己去寻找，对学校没有任何要求，最后将该生带到学校进行教育，该生要求退学生，在老师、家长劝解无果的情况下，要求学生写出退学申请，内容为：陈XX拿了老师的钱，说是我指使的，我觉得无面子再在学校读书，申请退学。对于这个理由，我进行劝解，要求写一个休学申请，家长也要求，于是我给了一点理由：我因违反校规，觉得不好意思再读书，特申请休学。当这个理由给这个孩子时，他一改开始的样子，留下眼泪，我不知道这是惭愧的眼泪，还是其它u2026u2026该孩子自从休学后，未再到学校来。通过以上三件事，我觉得学生的德育工作需要家长配合、需要老师的宽容、需要老师的警惕。如果不重视，不警惕处理不当，就会成为一件安全事件。就会影响学校的平安。 　　基建工作：完善万斛小学、陇溪小学的建设资料的整理，利用暑假休息时间对中心校校园环境建设进行了施工，还深入雨台小学、碧溪小学、黄石包小学指导排危工作。 　　四、取得的主要成绩 　　1、所教班级科学科位居年级第一位。 　　2、前后有10多篇学校各方面信息在宣汉教育网及达州传媒网上发表。 　　3、20XX年学校的安全工作被评为“星级平安学校”、“和谐校园“。 　　4、加强对学校小卖部和食堂管理员培训，使学校食堂食品卫生达到满意效果。 　　5、做好伤寒防控工作，使我校师生未出现大的流行暴发，并及进控制了疫情。 　　6、协组各学校、各班处理了一些安全事故，使其影响降到最低，确保学校平安。 　　7、完善了创示工作、综合目标考核、两基迎国检政工人事材料。安全年度考核、甲型流感防控等资料。 　　8、按时按质上交安全工作方面的材料。 　　五、存在的问题 　　1、创新探索意识不够，工作方法较呆板。 　　2、不善于和班子成员及教师沟通，交际能力差。 　　3、工作中生怕得罪人，有好人主义存在。 　　4、本身的工作能力差，对学校的工作做得不够好。 　　一年来，我紧绷安全这根弦坚守着自己的工作岗位，安全工作有日常规、月常规、学期常规;有计划有总结;有活动方案，有活动小结;有隐患排查、有隐患整改;有疾病预防、有疫情防控;有因有果。正是在大家的全力配合下，学校过去一年才平平安安，我的工作上也取得了一些微不足道的成绩，在此衷心地感谢大家。 　　在今后的工作中将克服不足，发扬长处，进一步提高自身的业务及思想理论水平，把工作做得更好，以更优质服务，为我校的发展和再度辉煌出一份力、发一份光。 　　副校长评议精选范文篇三 　　各位领导，老师们： 　　本人分管管安全德育工作，虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下，在全体教职工的热情支持和帮助下，基本完成自己分管的所有工作。这些年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中;惭愧的是由于自己工作经验不足，能力有限，为集体、老师们做的事情太少，现从以下几个方面对我的工作进行汇报： 　　德育工作 　　一、加强政教管理人员的思想建设和作风建设，不断提高大局意识、责任意识、服务意识，提高工作能力。 　　二、重点抓好班主任队伍建设，通过定期组织会议、相互交流经验，观看培训光盘、学习专家经验，发放学习提高材料、完善考评机制，建立班主任工作日志、定期细节反思等形式。 　　三、开展丰富多彩的德育活动，成功举办了学校运动会及艺术节，提升学校德育大环境。开展的德育活动有：新生入学规范和养成教育周、以“正行为、树形象”和“安全、法制”为主题的行为教育主题班会，在师生中开展了感恩活动。四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓，并适当利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走千家访万户等方式，营造德育合力，打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。 　　安全工作 　　一、以身作则，严于律己 　　听从领导安排，分管学校安全工作德育工作。每天上班时间校园内走一遍，了解学生动态，巡视校园环境，了解教师工作情况，发现问题，及时解决，防微杜渐。 　　二、制度保证措施到位 　　1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《九年义务教育学校安全工作管理规定》、《事故责任追究制度》、《24小时值班制度》、《食品卫生管理制度》、《九年义务教育学校安全工作考核细则》等各类安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标标示牌和警示牌。在管理中严格实行“校长负责总责，分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实，明确责任领导，责任部门和责任人，自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。 　　2、不留安全管理真空地带，牢固树立了安全工作人人有责的思想。学校安全工作是一个庞杂的、系统的、牵涉学校方方面面的工作，所涉及的问题囊括了交通安全、消防安全、食品卫生安全、师生人身安全、学校财物安全、疾病预防与控制、避灾避险、防止自然灾害、禁赌禁毒防邪教、防管制刀具进校园、防打架斗殴、学生行为习惯养成、法制安全教育、关爱留守儿童、关爱进城务工子女等各个方面的工作，专靠个人、两人、三人或几个人是无法搞好的。因此，我校的安全工作以政教处、团委、班主任为主阵地，辐射到教导处、总务处等，动员了全体班主任和和师生，从而构建了学校安全工作的系统网络体系。增强了学校安全工作师生全员参与的意识;牢固树立了安全工作人人有责的思想。学校校长与分管副校长，分管副校长与教导主任、总任主任、年级主任和班主任、学生层层签订安全责任书。按照“横向到边，纵向到底”的要求，学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时由任课教师核实班级出勤人数，并负责课堂安全;课间、早操、早读、晚自习由值日教师负责课间巡查点名名登记，并负责学生课间活动的安全管理，杜绝事故发生;晚就寝由生管教师清点学生人数。学校并不定时协助进行突击检查，严防学生外出及在宿舍内违反学校纪律。 　　3、建立安全台帐。建立了学校安全隐患台帐，落实责任，有效地杜绝了事故的发生。人员进出严格把关，学校24小时有人值班，每月对学校的安全设施进行检查。 　　4、校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记学生的家庭电话号码，或家庭就近的电话号码，以保证通讯随时畅通，对不明原因缺席的学生，学校迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系，杜绝学生脱离监管。 　　三、加强教育，促进自护 　　要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、饮食等的安全教育。 　　1、有针对性地开展教师安全教育工作。学校安全教育以"创平安校园"为主题，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。 　　2、以活动促教育，搞高学生安全意识。利用班会、国旗下讲话、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。并聘请派出所干警对全体师生进行了法制交通安全教育。通过这些活动全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 　　3、强化学生“行为习惯和养成教育”。主要贯彻以“天天好习惯”为主线，分别以做好“三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚);争当“五好”(文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好)教育活动;重点抓了学生文明礼仪教育、养成教育、交通安全教育、上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教育;课间活动“四不”教育(不追跑、不打闹、不拥挤、不攀爬栏杆扶手);学生生活“十不做”教育(不在放学路上逗留，不购买“三无食品”和过期变质食品，不损坏公共设施，不带火种和管制刀具进校园，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙、不私自下河、湖、塘游泳，不骂人和打架斗殴、未经家长允许不到同学或亲戚家玩耍、在校内外不乱丢果皮纸屑)来落到实处。 　　四、加强检查，及时排险 　　每期开学前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。利用放学时间组织学校行政及班主任，对通宿学生骑自行车带人及学生放学不按交通规则的行为进行劝阻教育。通过这些措施，有效地消除了安全隐患，杜绝了安全事故的发生。 　　五、其他工作 　　一年来，所分管的民办教育工作也在有序的状态中运行，所担任的毕业班教学工作也取得了一定成绩。 　　六、存在的问题 　　1、在学校安全工作上虽已尽心尽力，但大胆实践，不断创新的意识不强。 　　2、工作往往显得粗糙、不够细致。恳请各位领导、老师予以批评指正，使我今后的工作更加稳健、更加出色! 　　总之，在校长直接领导下，在政教处及全体教职工的大力支持下，主动开展工作，不断提高工作效能，几年来无一例安全责任事故，确保了学校的各项工作的顺利进行。

在一个人的职业生涯中，都会碰到或多或少、或大或小的困惑。本期，记者通过采访昆明赛百威培训学校校长、全球职业规划师荀祖胜，昆明海蓝职业生涯发展俱乐部职业规划师周铭等职业生涯规划方面的专家，总结出职业生涯中常见的七大困惑，并逐一进行了解答。对比一下自己，看看你是否有下面的这些困惑。1、我将走向何方？专家分析：常在职场中遇到困惑的人，很多是源于自己没有清晰的职业目标。确定职业目标是职业生涯规划的核心。目标是前进的方向，没有目标是很容易迷路的。专家建议：先弄清楚自己的兴趣和价值观所在，弄明白自己究竟想要什么，再结合自己的性格等因素，确定大的职业方向，然后再根据目前的环境等外在因素确定自己的职业，从近处着手，逐渐实现自己的职业目标。2、专业知识加实践经历不等于能力专家分析：许多人会把过去的工作经历当作是能力，事实上经历只代表过去，你做过什么，不代表你具有做这个岗位的能力特质，也不能说明你有做这份工作的优势。专家建议：某一个职业的岗位除了需要专业的知识外，更重要的是一个人的综合职业素质和潜在的能力特质。所以对于一个有过工作经验的人来讲，不应该因为过去的经验而去评价自己可以胜任相同的岗位。3、职业兴趣与个人价值观冲突专家分析：许多人会以自己的兴趣作为职业选择的标准，但是作了选择后才发现自己的个人价值观和自己喜欢做的事情产生矛盾。如小张喜欢的工作是销售，可是家人却极力反对他做销售，但在他的价值体系中很重视家庭，导致他左右为难。建议：鱼和熊掌不可兼得，一个人在作职业选择之前，一定要去澄清自己的职业兴趣和职业价值观，搞清楚自己究竟想要的是什么，才不至于出现错误的选择。4、面对跳槽是跳还是不跳专家分析：跳槽是很多人在职业发展过程中必经的阶段，跳槽一般是因为人职不匹配，主要表现在个人的知识、能力、素质、人格等方面与职位要求不匹配；人和环境的冲突，如人际关系冲突、人与环境价值观冲突等也是跳槽的原因。专家建议：选择跳槽一定要处理好眼前利益和长远利益之间的关系，针对自己的情况，制订适合自己的方案。如可通过参加教育培训来提升自己，使得自己适合岗位的要求；而如果通过培训、改变自己还无法与企业的要求相吻合，就要干脆跳出去。5、工作压力大不知该如何排解专家分析：每一个职场中人，都会有工作压力的。如此便有助于业绩改善。但如果有过度的职业压力，且得不到缓解和宣泄，日积月累将会引起个人心理和生理各方面的不适，引发严重后果。专家建议：排解职业压力有多种方式，安排好工作，调整好心情是减压的关键。同时，要调整好生活态度，散步之类的有氧运动，瑜伽之类的放松训练，多做深呼吸，也是排解压力的好方法。6、初入职场先择业还是先就业专家分析：这是当今大学毕业生普遍存在的困惑。目前的就业压力，许多高校都会建议毕业生先就业再择业，因为大学生走出校门，首先面临的就是经济上的独立，因此需要在短时间内找到工作。其实人的职业生涯发展过程，犹如一场长途的旅行，每一个人都可以选择自己的旅行方式，是自助，还是半自助？是确定目的地，还是边走边看？假如选择边走边看的旅行方式，最终一定是走到人生的十字路口，陷入进退两难的境地。专家建议：凡事预则立，不预则废。大学毕业生就算是先就业，也不应该毫无方向盲目地选择，这种做法不仅浪费青春，还会造成频繁跳槽，最终无法找到自己的“职业锚”7、职业女性面对家庭和职业，往左走还是往右走专家分析：在大城市，女性多选择在30岁前后期间结婚生育，而这段时间又正好是她们需要明确职业方向，进入职业上升通道的关键时期。她们的职业困扰主要有婚姻和生育带来的身份转换、职业中断等压力。专家建议：首先，在生育期间做好充电的准备。其次，在假期里仍要积极维持已经建立起来的人脉关系，工作的间断是没法避免的，但务必要确保“职业生涯”的连续性。最后，要调整自己的状态，充分意识到为人母亲后你已经开始走向成熟，有足够的能力和精力应对工作中各种局面。你年富力强、有能力和经验，有足够的资本与后生晚辈们较量。

突出地域民俗文化特色 加快崆峒古镇建设步伐 ——赴西安、晋中、天水等地学习旅游产业发展的考察报告 2006年11月1日至7日，区 *** 常务副区长张晓宇带领区旅游局、崆峒山管理局、崆峒山旅游集团、区建筑设计院负责人,先后实地参观考察了西安市的大唐芙蓉园、新桃花源，晋中市的王家大院、乔家大院、平遥古城，天水市的南郭寺、伏羲庙、玉泉观、胡宅，清水县的轩辕黄帝塑像，甘谷县的脊兽生产场等旅游景点。 通过学习考察，开阔了眼界，更新了观念，收获颇深。 他山之石，可以攻玉。 学习借鉴西安等地发展旅游业的成功经验，尤其在仿古建筑保护、建设、利用方面的成功做法，对于建设崆峒古镇·问道驿站，推动我区旅游产业快速发展具有极其重要的现实意义。 一、三地旅游景观景点建筑和开发保护管理特色 （一）建筑风格各异 1、仿唐建筑雍容华贵。 在原唐代芙蓉园遗址上建设的西北地区最大的文化主题公园--大唐芙蓉园是我国第一个全方位展示盛唐风貌的大型皇家园林式文化主题公园，也是全国最大的仿唐皇家建筑群。 全园12个景观区域分别演绎着12个文化主题，融五感（视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉）于一体 ，全景式、多角度地展示了盛唐文化的博大气势和繁荣尊贵。 特别是以紫云楼为核心的具有皇家气派的园林建筑群雍容华贵，和300亩水面的湖光景色相互交融，足以使游人有“梦回大唐”之感。 唐诗峡则是以表现唐代文化之精粹--唐诗为主题的综合性文化景观，将精选的唐诗，由著名的书法大家书写、镌刻于诗峡摩崖之上，又辅之以相关大唐榜书、中国印、瓦档图案等多种文化形式补白，和诗峡的山势奇峻完美结合，形成精神内涵丰富、人文与自然景观情景交融的独特境地，足以使游人在悠闲自在里怡然于唐诗风韵之中。 2、仿明建筑宏大雄伟。 位于天水市秦城区西关的伏羲庙是我国规模最宏大、气势最雄伟、保存最完整的纪念上古三皇之一伏羲氏的明代建筑群。 该庙坐北向南，现存建筑为两门三进，布局严谨规则，一条主轴线贯穿南北，坊、亭、庑、殿疏密有致，布局对称，宏阔幽深，富丽堂皇。 牌坊、大门、仪门、先天殿、太极殿沿纵轴线依次排列，层层推进，庄严雄伟。 而朝房、碑廊沿横轴线对称分布，规整划一，具有鲜明的中国传统建筑艺术风格。 3、民宅民居古朴纯真。 被誉为“清代北方民居建筑的一颗明珠”的乔家大院是一座集中体现我国清代北方民居建筑独特风格的宏伟建筑群体，与淳朴的民俗陈列浑然一体，从高空俯视院落布局，宛若汉字中象征大吉大利的“囍”字，外观威严高大，形如城堡，三面临街，四周全是封闭式砖墙，高三丈有余，上边有掩身女儿墙和了望垛口，既安全牢固，又显得威严气派。 内视富丽堂皇，状若画舫，斗拱飞檐、石刻砖雕、牙版楼、彩绘金装随处可见，工艺精湛，各具特色，具有很高的建筑美学和居住民俗研究价值。 设计之精巧，工艺之精细，充分体现了我国清代民居建筑的独特风格，具有相当高的观赏、科研和历史价值，确实是一座无与伦比的艺术宝库。 4、脊兽艺术巧夺天工。 脊兽多是装饰在古建筑屋脊上的一种民间装饰艺术材料，按类别分为跑兽、垂兽及鸱吻，由民间传统手工艺制成。 古建筑运用脊兽装饰，一为房屋美观漂亮，二为驱邪除魔保平安，是地方民俗文化的代表之一。 甘谷脊兽具有鲜明的地方特色和乡土气息，制作题材广泛，从民间传统到神话典故，从鱼虫鸟兽到花草树木，生动活泼，栩栩如生，采用当地红壤土纯手工制作，既有现代的简练厚重，又有清代的繁缛华丽。 5、平遥古城巍峨壮观。 素有“中国古建筑的荟萃和宝库”之称的平遥古城是中国古代民居建筑的荟萃中心之一，也是中国汉民族城市在明清时期的杰出范例。 古城平面布局呈方形，坐北朝南，偏东15度，整座城池恰如龟形，城楼、角楼、敌楼、垛口防卫设施一应俱全，城上的点将台、魁星楼、上下城墙的马道等布局合理。 古城内部，四大街、八小街、七十二条蛐蜒巷主次分明，从空中望去，犹如龟背纹图，构成了城内四通八达、井然有序的交通网络。 宫观、庙宇、商号、镖局、店铺错落有致，一处处四合院星罗棋布，一条条街巷车水马龙，呈现出一派祥和的气氛。 城内有被誉为“中国古代彩塑艺术宝库”的双林寺，有中国金融史上的开山鼻祖、被誉为“天下第一号”、“汇通天下”的“日升昌”票号，有国内古建筑中罕见的“悬梁吊柱”奇特结构的唐代道观清虚观，有国内保存最完整的古城墙，有现存最珍贵的木结构建筑镇国寺万佛殿等，在现存4000处古、近代民居建筑中，有400余处典型地体现着中国古、近代北方民居建筑的风格和特点。 （二）文化底蕴深厚 1、仿古建筑寓意笃深。 山西是中华文明发祥地之一，现存的古建筑居全国之首。 平遥古城历史悠久，文物古迹众多，其古建筑及文物古迹，在数量和品位上均属国内罕见，对研究中国古代城市变迁、城市建筑、人类居住形式和传统文化的发展具有极为重要的历史、艺术、科学价值，并且在建城思想上突出反映了传统文化的“礼”序标准，仿古建筑文化底蕴非常深厚，从而形成了自己独有的特色，是全国乃至全世界的十分珍贵的建筑文化遗产。 近年来，山西省充分利用古建筑群资源丰富的优势，以保护开发利用古城、古民居为特色，大力开发独具魅力的旅游业，再现了中国汉民族璀璨绚丽的历史文化。 2、民宅民居地域特色突出。 山西省悠久的历史、独具地方特色的文化，造就了乔家大院、王家大院等一批著名宅院。 乔家大院集中表现了精湛的建筑艺术，还汲取了许多宫廷式建筑特点，有鸱吻、筒瓦、滴水、排山等构件，显得气势非凡。 乔家大院为了让游客便于记忆，把南面3个大院，从东往西依次定为一院、二院、三院；把北面的3个大院，从西往东依次定为四院、五院、六院。 大院的设计精巧，建筑考究，规范而富有变化，既有整体美感，在局部建筑上又各具特色。 这是集北方民居建筑精华之大成的艺术品。 从院的形式看，有四合院、穿心院，偏正套院、过庭院；从屋顶造型看，有悬山顶、庑殿顶、歇山顶、硬山顶、卷棚顶以及平房顶；从门的结构看，有一斗三升十一踩双翘角门、抚拦半出檐门、硬山顶单出檐门、砖雕式侧跨门等；从窗的格式看，有仿明式条栅型窗、通天隔棂型窗、雕花型窗、双开扇型窗和挑启型窗。 形成各异，变化多端。 而王家大院这一民间建筑群，代表了清中叶中层官僚士大夫的精神面貌，也体现了其所处的文化层次。 建筑的构建布局，实属少见，充分显示了汉民族文化的精湛技艺，不仅有绝妙的艺术审美价值，而且有丰富的历史研究价值。 3、新旧景区文化内涵隽永。 乔家大院、王家大院、平遥古城内民俗陈列室多达上百个，展出民俗器物、文物珍品5000余件，民俗陈列以人生礼仪、衣食住行、岁时节令、农事风俗、经商习俗、票号经营、武行镖局等为主题，分设各院、居之中。 乔家大院“谦益堂”陈列的“乔家三宝”（九龙灯、犀牛望月镜、万人球）堪称稀世之宝。 王家大院以民俗文化为题材，将岁寒三友、四季花卉、二十四孝等分别雕饰在石、木、砖上，形成精美的“三雕”艺术，基本达到了“建筑必有图，有图必有意，有意必吉祥”的民俗文化的至高境界。 平遥古城内更是民俗商品店铺林立，民间装饰物、挂件、工艺品琳琅满目，令人目不遐接。 丰富的民俗文化加上浓重的地方文化、宗教文化、商业文化是“一城二院”古而不衰的灵魂所在，其各类陈列馆中展示的无穷的劳动人民的智慧，不仅成为吸引海内外游客的旅游胜地，更是研究历史、艺术、政治、经济的知识殿堂。 （三）保护与开发并举 西安、晋中、天水等地在景点、民居、古城和仿唐、仿明、仿清古建筑方面，坚持发掘保护为主，开发利用并举。 1、布局考究的古建筑规划。 以平遥古城为代表的中国境内现存最为完整的明清古城，很好地利用当地现有的资源优势，坚持科学规划、布局合理的原则，结合当地地方特色，在仿古式建筑物的建设中，真正做到了“精、美”。 平遥古城的建设、保护和修复，完整地体现了17-19世纪的历史面貌，为明清建筑艺术的历史博物馆。 其古建筑及文物古迹，在数量和品位上均属国内罕见，对研究中国古代城市变迁、城市建筑、人类居住形式和传统文化的发展具有极为重要的历史、艺术、科学价值。 因此，从古城初建时，就展示了一幅非同寻常的文化、社会、经济及宗教发展的完整画卷，同时也着重体现了中国汉民族在古城建设中规划科学，布局合理的风范，成为明清时期的杰作。 2、保存完整的古城民宅。 修旧如古，复古如初，古而不旧，旧而不俗是平遥古城建设、保护、维修的宗旨。 迄今为止，平遥古城的城墙、街道、民居、店铺、庙宇等建筑仍然基本完好，原来的建筑格局与风貌特色大体未动。 城内及近郊古建筑中的珍品也大多保存完好，它们同属平遥古城现存历史文物的有机组成部分，它们同为研究中国政治、经济、文化、军事、建筑、艺术等方面历史发展的活标本。 被誉为“华夏民居第一宅”的王家大院是我国最大的民居古建筑群，传统色彩非常浓厚，是晋商大院的典范，其建筑艺术和文化价值都堪称中华一绝。 其建筑特点：一是负阴抱阳，背山面水，因山构筑，依山重叠，随形生变，依势而曲，层楼叠院，错落有致。 二是堡墙高筑，四门俱全，由四道封闭圈组成，沿袭了西周即已形成的前堂后室多进庭院建筑，丰富了封闭的空间层次，增强了安全防范机能。 主体建筑严格按照封建典章制度规定的等级品位建造，反映了封建社会等级差别及士大夫的意念和理想。 三是气势雄伟，功能齐全，主体建筑呈中轴对称型，院内套院，门内有门，厅堂楼阁，因地制宜，书院、花院、厨院、围院成龙配套；石雕、砖雕、木雕题材繁多，内容丰富，刀法娴熟，技艺精湛，集民俗民艺于一体，为清代建筑装饰“纤细繁密”风格的典范。 3、以史为鉴的文化遗产。 平遥古城是保存完整的历史名城，也是中国古代城市的原型，基本保持着明清时期的历史风貌。 其特点在于：一是平遥古城众多的文化遗存，不仅代表了中国古代城市在不同历史时期的建筑形式、施工方法和用材标准，也反映了中国古代不同民族、不同地域的艺术进步和美学成就。 二是平遥古城是“晋商”的发源地之一，同时也是中国第一家现代银行的雏形“日升昌”票号的诞生地，距今已有100多年时间，在中国近代商业史和金融史上，平遥占有很重要的地位。 三是平遥古城是按照汉民族传统规划思想和建筑风格建设起来的城市，城内有大小街巷100多条，还是原来的历史形态，街道两旁的商业店铺基本上是17-19世纪的建筑。 城内有3797处传统民居，其中400多处保存价值较高，地方风貌独特。 集中体现了公元14-19世纪前后汉民族的历史文化特色，对研究这一时期的社会形态、经济结构、军事防御、宗教信仰、传统思想、伦理道德和人类居住形式有重要的参考价值。 二、三地旅游产业开发给我们的主要启示 通过考察学习，与西安、晋中、天水旅游业发展相比，我们尽管在旅游景观景点开发方面存在较大差距，但我区具有历史悠久、文化底蕴深厚、旅游资源丰富等诸多优势，以崆峒山景区和崆峒武术为主的旅游业具备较强的发展潜力。 区委第二次党代会和区十六届一次人代会提出的做大做强旅游特色产业发展思路和建设全省人文生态旅游基地的目标是正确的，正在建设中的崆峒古镇·问道驿站也是富有创造性和创新精神的决策，完全符合我区旅游产业发展趋势。 随着人民群众生活水平的提高、消费观念的改变、双休日和“黄金周”的持续实施，发展“假日旅游”大有文章可做。 我们必须发挥优势，借鉴外地经验，抢抓千载难逢的发展机遇，加快旅游产业开发建设步伐。 一是加强 *** 宏观调控，携手共促旅游业发展。 *** 要围绕全区“十一五”规划，大手笔、大气魄，高起点、前瞻性地抓紧制定全区旅游产业发展总体规划。 按照“严格保护、统一管理、合理开发、永续利用”的可持续发展原则，做好崆峒山、太统山、南山生态公园、十万沟-大阴山等重点旅游景区的详规编制工作。 制定出台扶持旅游产业发展政策，拓宽融资渠道，培育多元化投资主体。 规范旅游市场管理，优化旅游发展环境。 抓好旅游宣传推介，保护旅游生态环境，整合旅游资源，打造旅游品牌。 搞好宏观调控，加强组织领导，监督实施旅游发展规划，强化旅 *** 政管理部门综合协调管理职能，动员各部门各行业积极支持旅游产业发展，共同培育和壮大旅游支柱产业。 二是深入挖掘崆峒文化内涵，捕捉旅游与文化的最佳结合点。 我们应该紧紧抓住“黄帝问道”这个主题，坚持“仿古风格，文化嵌入，山镇合一，旅商并举”的原则，加快崆峒古镇·问道驿站建设步伐。 通过建设崆峒文化名城、修建名人故里、树立标志性群雕，深入挖掘崆峒文化资源，利用举办崆峒文化旅游节、崆峒文化论坛、崆峒武术表演和创办崆峒文化特色产业公司、创作崆峒文化艺术精品，弘扬崆峒文化，提升旅游文化品位，实现文化与旅游的有机结合互相渗透，赋予景区“活”的灵魂，努力打造“道源圣地--崆峒山”旅游黄金品牌。 三是采取务实灵活的宣传推介方式，提升崆峒旅游品牌知名度。 一方面要充分利用各种大众传媒，营造大旅游氛围，巩固客源市场。 在中央、省级新闻媒体上对我区的旅游资源进行连续性集中宣传推介，提高我区旅游知名度。 另一方面要积极组织宣传促销活动，广泛传播“崆峒旅游”信息，拓展客源市场。 积极与省内外旅游主管部门、旅游企事业单位、旅游景区（点）合作，实现旅游市场对接、客源互动；积极组织景区（点）、旅游企业参加国内外大型旅游节会，举办宣传促销活动，组织“崆峒旅游”促销团，在各大中城市进行宣传推介，从而拓展国内及周边地区的客源市场。 同时，要高起点谋划，大手笔运作，拓宽宣传崆峒旅游的途径和方式，出版一批介绍崆峒名胜古迹、自然风光、风俗民情的书籍、影像作品，打造一批影视、歌曲、舞蹈等文艺精品。 充分借鉴乔家大院依托电影、电视剧制播，平遥古城建立“全国摄影基地”、“影视制作基地”等多种开放性活动的做法，请名人名家谱写歌曲，拍摄影视剧；举办国家级大型演唱会和文化节会，建立开放型的对外交流基地，面向全国、全世界扩展客源市场。 四是全面加强行业管理，营造良好的旅游发展大环境。 旅游主管部门要加强行业管理，提高管理水平，培育良好的旅游市场。 通过成立崆峒旅游培训中心，建立旅游人才和从业人员教育培训体系，将院校教育、职业教育、岗位培训结合起来，有计划地对不同层次的旅游专业人才进行培训，尽快做到所有旅游从业人员持证上岗。 规范旅 *** 业管理，深入开展“中国优秀旅游城市”和文明城市创建活动，提升城市旅游综合服务功能。 加强道德教育，提高全民的整体素质，增强全社会的文明意识，共同塑造和维护城市良好的旅游形象，在全社会形成一种“人人都是旅游环境、人人都是旅游形象”的氛围。 三、对建设崆峒古镇·问道驿站的几点建议 通过这次考察学习，结合外地成功经验，现就崆峒古镇·问道驿站建设以及今后的经营运作提出如下建议： 1、注重崆峒地域特色。 一是突出古镇文化内涵。 古镇建设要于细微之处体现崆峒地域民俗文化特色，古镇整体布局和建筑物表面石雕、木雕、砖雕、彩绘、装饰等，在保留中国传统建筑艺术特点的同时，要有区别于其他建筑的地域特色。 在古镇中心广场，设计建造能体现崆峒文化特色的标志性雕塑——轩辕黄帝雕像，供游人参观和祭拜。 修建“三教合一”的宫殿，辅之以释迦牟尼、老子、孔子的塑像，注入佛、道、儒文化，供游人焚香祭拜，祈佑安康。 绘制《崆峒道教八十一画》、《平凉八景》、《黄帝问道》等大型浮雕和壁画，提升古镇的文化内涵。 二是恢复平凉民宅民居。 聘请平凉民间、民俗文化方面的专家学者，按照史书记载和民间流传，恢复平凉名人古居，如紫禁城、韩王府，柳湖书院、峻谷山庄等。 通过协商，整体搬迁和改造白家大院、吴家大院、举人家园等“平凉大户人家”私宅，规划建设成客栈式的民居，使其成为平凉民宅民居的代表，供游人参观居住。 三是院内置景要相互融合。 湖面沿岸曲线设计既要与整体建筑风格、古镇整体道路设计相协调，又要营造出泉水叮咚、溪流潺潺的动感效果，动静结合，令人耳目一新。 古镇内外的绿化工作也要突出地方特色，街道及道路两旁以“左公柳”为主，民居院落以桃树为主，庙宇殿堂以松柏为主，楼侧湖畔路边以草坪为主，形成大景见全绿，小景有特色的格局。 区间道路应注重生态性，有砖不显砖，有草不显草，依景随势，蜿蜒通幽，绿树掩映，静谧神往。 四是开展特色餐饮服务。 古镇餐饮要突出崆峒特色，要将平凉罐罐蒸馍、锅盔、烧鸡、羊肉泡馍、酥馍、酿皮、炉齿馍、黏糜子、搅团等知名小吃进行精细加工和重新包装推出，挖掘崆峒饮食文化的深厚内涵，设计、包装、推介“崆峒风情宴”，弘扬悠久的崆峒饮食文化，动员平凉一些“老字号”率先入驻古镇，如春华楼、百兴园、祥盛园等，既要让他们打出自己的金字招牌，又要突出其菜肴特色。 五是开展特色民俗文化活动。 积极利用每年的崆峒旅游节、崆峒武术节、崆峒山“四月八”庙会及端午、中秋、元宵等传统节日，举办秦腔大赛、春官赛诗会、高芯子表演、佛事道场等特色民俗宗教文化活动。 2、坚持市场化开发经营。 一是积极探索和创新建设资金筹集的方式和途径，在规划已定的情况下，按照“谁投资、谁所有、谁管理、谁收益”的原则，广泛吸收社会资金参与古镇建设。 制定出台优惠政策措施，积极招徕全国全省知名的大型旅行社、特色餐饮、旅游企业入驻古镇，设立分店，开展旅游特色服务活动。 二是古镇建成后，邀请全国知名服饰公司，设计出适合崆峒古镇整体风格的、能够体现崆峒地域、文化、民俗特色的服饰，由古镇管理人员、门店经营与服务人员、公益性岗位工作人员分别穿着，聚集人气，营造浓厚的文化氛围，给古镇融入人文、生活气息，既象繁华的集市，又象安逸的家园，置身其中，流连忘返。 三是邀请名人名家题写古镇街区、道路、公益性建筑名称、楹联，以及经营门店店名、匾牌、对联等，并悬挂独具特点的花边招牌锦旗。 四是成立专家咨询委员会。 邀请省内外、区内外地域、民俗、文化、旅游方面的专家、学者、知名人士组成崆峒古镇·问道驿站咨询委员会，指导并参与古镇建设，确保古镇建设顺利进行，通过各方面的共同努力，全力将崆峒古镇打造成为游客满意的精品工程。 3、建筑装潢科学精美。 崆峒古镇建设要科学合理选用建筑材料，以钢筋混凝土为主，辅以木材等其他建筑材料，一方面是钢筋混凝土价格低廉，可以减少建设成本；另一方面，钢筋混凝土建筑不容易腐变、风化，保存期长，同时可以减少雷电、风雨、地震、火灾等自然灾害事故造成的损失。 从“三市”仿古建筑的工艺来看，水泥材料运用得当，做工精细，仿石如石，仿木如木，能雕能塑，宜彩宜绘，足可以假乱真。 在崆峒古镇装饰装潢上要求精求美，电缆线全部埋入地下，建成后绝对无任何明灯明线，电表盘、灯具、音响等很恰当地用古物做装饰。 灯笼、彩灯、街灯、角灯、台灯也应该以仿古为前提，与多功能区的文化主题相协调、相吻合。 尤其室内装饰要突出精美，以雕刻、壁画为主，适当悬挂一些仿古字画和民间手工艺品，充分营造出和谐美观与内外统一的明清文化氛围。 4、深度开发崆峒武术资源。 在古镇规划建设具有一定规模的崆峒武术学校，作为崆峒派武术的培训基地，可以让国内外的武术爱好者前来交流、学习，既增加崆峒山的人气，又有利于游客参观，同时配套建设一座大型演武场做表演之用。 在崆峒武术学校的基础上成立“中国·崆峒功夫艺术团”，在古镇、崆峒山景区，乃至国内外巡回表演崆峒派武术。 积极承办、主办国内外重大武术赛事，推出以崆峒“禅”、“武”和崆峒“道”、武”为特色的武术文化旅游线路，以武术比赛、武术表演为载体，吸引中外客商来崆峒山观光旅游，领略崆峒武术故里的真功夫。 加大挖掘、整理、普及崆峒武术的工作力度，组织专门力量对传统的崆峒武术套路进行挖掘整理，使一些濒临失传的崆峒武术得以传承。 整理、出版具有代表性的崆峒武术套路书籍，在全市中小学体育课中普及学习。 设计、制作、销售具有崆峒武术文化特色的旅游纪念品，如“崆峒飞龙剑”、“玄鹤刀”、“镰枷棍”、“崆峒武术扑克牌”等。 5、创作崆峒影视作品。 联合省、市、区艺术团体，组建崆峒歌舞团，成立崆峒文化演艺公司，邀请全国名家创作以崆峒派武术、黄帝问道、泾河系列传说、明代韩王逸事、平凉劫盟、秦皇汉武巡幸崆峒山、崆峒山五百僧大战西夏军等为素材的小说、影视剧本、歌曲、舞蹈等文艺精品，并采取市场化运作的方式，积极与影视、演艺公司合作，改编拍摄影视剧、编排舞台剧及大型歌舞。 邀请影视制作公司在古镇拍摄电影和电视剧，提高古镇知名度。 同时，在古镇规划建设1000平方米以上的多功能演义大厅，可用于电影放映、舞台剧演出、举办节会等。 建成后的崆峒古镇既是独具道源文化特色的旅游胜地，又是西北民族文化的集中展示区，完全可以作为西部影视城，吸引国内外众多名家来此拍摄制作影视剧。 6、大力开发旅游纪念品。 成立崆峒旅游纪念品开发公司，采用市场化运作的方式，与省内外旅游纪念品厂商合作开发纸织画、皮影、木雕、根雕、剪纸、刺绣、香包、玄武印章、轩辕铜镜、竹简、葫芦画、戏剧头饰、脸谱、烙画、瓷盘画、挂毯等具有崆峒地域文化特色的旅游纪念品，为古镇旅游纪念品销售门店提供充足的货源，并积极拓展销售市场，使其成为崆峒旅游发展的有力补充。

不需要。入党申请书的主要内容1.对入党的态度。这部分一般需要提现在第一段。2.对党的认识。这部分主要包括：如何认识党的纲领和章程;如何认识党史，尤其是亲身经历过的重大 历史 事件;如何认识党的领导和现行的路线、方针、政策。3.入党动机、目的。一般讲，一个人最初的人党动机、目的不是单一的，而是各种因素的综合，往往有个从不端正到端正的过程。4.自己的优缺点。要一分为二看待自己的优缺点，逐个分析。5.表明自己入党的决心

如何开一家培训机构场地用途不能为厂房或住宅，开展青少年课外辅导的，楼层不高于5层，培训对象全为小学生的不高于4层对培训场所有什么要求?必须有符合安全条件的固定场所，同一培训时段内生均面积不低于3平方米，确保不拥挤、易疏散；必须符合国家关于消防、环保、卫生、食品经营等管理规定要求。培训中心教学场地不少于300_，开展青少年课外辅导的不少于400_；培训学校校舍建筑面积不少于2000平方米。租赁期限不得少于3年；具有有效的产权证明（租赁合同）；建筑质量检测合格；消防验收合格；选址应与区、街道规划要求一致，无显性交通等各类安全隐患和环境污染，青少年课外辅导机构要方便学生就学。更多就业详情，欢迎了解：https://wenda.hqwx.com/catlist-121.html/?utm_campaign=baiduhehuoren

开展全省道德模范评选表彰工作的目的1、学习宣传道德模范是贯彻落实科学发展观、促进社会和谐的重要举措。在两届活动中，亿万群众踊跃投票，评出“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五类社会道德模范，中央领导亲自接见并进行表彰。事实证明，社会主义道德观念和优良传统美德仍然起着主导作用，热心公益、孝敬亲长、勤俭节约、崇善尚德等成为公民道德状况的主流，时代前进需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。2、全国道德模范有利重新对社会主义价值观进行利于导向。当前，极端个人主义、拜金主义、见利忘义、奢侈浪费等落后甚至腐朽的道德观念也对社会成员产生不良影响，一些领域出现道德失范。在这种情况下，通过百姓身边的模范，一个个真切的故事。全国道德模范的人数虽然有限，却代表着一个庞大的道德群体，他们用行动感召着社会，诠释着道德的真谛。通过评选表彰，树立一批来自基层、来自群众的道德模范，用他们的先进感人事迹感召群众，有利于把社会主义道德观念传播到千家万户，把公民基本道德规范的要求渗透到人们的工作生活中，有利于在全社会树立起鲜明正确的价值导向，营造知荣辱、树正气、促和谐的社会风尚，促进社会主义核心价值体系建设。3、全国道德模范行为激励广大民众积极投身道德实践。通过大力宣传身边好人、好事，道德模模范对象的做法得民心，合民意，有利于弘扬正气，树立文明新风。感召群众自觉贯彻“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的古训，真心关心和帮助身边需要帮助的人，积极参与举手而为的善事，倡导中青少年以此为榜样，注重做好身边的小事，投身于公益服务事业。体现了国家重视道德的感化力量，又重视对道德模范的人文关怀，对道德模范进行帮扶体现了道德力量的传承。道德的升华永没有终点。随着评选表彰第三届全国道德模范活动的开展，道德的接力棒将在华夏大地更广泛传递。新世纪的中华文明，必将增添新的光芒。

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【 #口号# 导语】不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。 无 整理“有关霸气的励志口号大全”，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！ 1.有关霸气的励志口号大全 　　1.风流人物看今朝。　　2.锻炼享健康，快乐伴人生。　　3.赛出水平，赛出风格。　　4.心系三班，合作无间，力斩群敌，舍我其谁。　　5.三年级班：齐心协力，争创佳绩，勇夺冠军，所向无敌。　　6.人人运动，人人健康。　　7.放马金鞍，惟我四班。　　8.二年级（x）班：参与阳光体育，为我健儿喝彩。　　9.全民健身，你我同行。　　10.顽强拼搏，拥抱胜利；中一中一，非同一般！　　11.勇与拼搏，自强不息。　　12.让健康谱写生命的乐章。　　13.拍拍手哇，加加油。你就一直往前别回头，输赢不是目的，努力才是真地。我们为你加油！加油！　　14.不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。　　15.笑声响亮，十班最棒！　　16.三年级（x）班：齐心协力，争创佳绩，勇夺冠军，所向无敌。　　17.不言失败，赛出风采。　　18.超越极限，超越自我。　　19.释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。2.有关霸气的励志口号大全 　　1.让运动挥散汗水，让青春闪耀光芒。　　2.九班九班，法力无边，来我九班，早日成仙！　　3.发展体育运动，推行全民健身！　　4.五班五班，我是五班，再说一遍，我是五班！　　5.天天健身，天天快乐。　　6.比出风采，超越自我。　　7.比赛第一，友谊第二！　　8.拼搏进取，善学勤勉。　　9.拿出自己最美的英姿改变明天。参与就是是胜利。　　10.奋力拼搏，勇于攀登。　　11.六年级班：礼貌守纪，勇争第一，顽强拼搏，拥抱胜利。　　12.二年级班：参与阳光体育，为我健儿喝彩。　　13.一年级班：我精彩，我运动，我健康，我快乐。　　14.只为成功想办法，不为失败找理由。　　15.奋发拼搏.勇于开拓.遵规守纪.团结互敬　　16.一年级班：用心进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。　　17.青春如火.超越自我.x班.奋勇拼搏x　　18.运动健儿志高扬，巾帼岂将须眉让。　　19.我运动，我健康，我快乐。　　20.快乐健身，精彩人生。3.有关霸气的励志口号大全 　　1.运动运动，我就不会老　　2.运动使我而美丽，我为中运添光彩。　　3.争先进，创文明。　　4.山中猛虎.水中蛟龙.x年x班.卧虎藏龙　　5.运动使我们充满活力，活力让生命变得美丽。　　6.奥运精神，永驻俺心。　　7.四年级：彩扇队彩扇旋转，精彩无限，沸腾理想，祝你梦圆。　　8.祝XX学校第xx届田径运动会取得圆满成功！　　9.放心去飞，勇敢去追，追一切我们为完成的梦。　　10.奋勇拼搏，展现自我。　　11.团结团结，奋进奋进，四（x）四（x），我们爱你。　　12.学习奥运，顽强拼搏，奋勇争先，超越自我。　　13.生命贵在运动，健身贵在行动。　　14.生命在于运动，运动源于健康。　　15.九班九班，法力无边，来我九班，早日成仙！　　16.五年级：秧歌队扭出神韵，扭出风采，共同祝福，完美未来。　　17.年龄小，志气高，得了冠军不骄傲。　　18.讲和气，育灵气　　19.胜不骄，败不馁，群英荟粹运动会　　20.拼搏进取，自强不息。4.有关霸气的励志口号大全 　　1.奋斗，奋斗，成就奋斗的梦想；加油，加油，谱写加油的光辉；今日为梦想奋斗，明天创造属于我们的加油史！　　2.做礼貌观众，树赛场新风！　　3.秀出自信.展现自我.非比寻常.x班！　　4.磨砺意志，奋发冲刺。　　5.相信自己战胜自己　　6.二年级（x）班：参与阳光体育，为我健儿喝彩。　　7.展现自我，争创一流。　　8.团结拼搏，永争第一。　　9.三年级班：三一三一，齐心协力，我们一起，勇夺第一。　　10.四年级（x）班：永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌。　　11.大踏步向前，让生命实现我们的光彩。　　12.鼓舞声愿你拼尽全力，喝彩声愿你坚持到底，夸赞声愿你不舍不弃，所有人为你加油！为的是使你努力拼搏，勇创佳绩！　　13.生命因运动精彩，体育让梦想成真！　　14.加强运动，增强体质。　　15.运动是我们充满活力，活力让生命变得美丽。　　16.努力拼搏，挑战自我。　　17.五年级（x）班：燃烧激情，沸腾理想，超越自我，再创辉煌。5.有关霸气的励志口号大全 　　1.奋勇拼搏，我们。　　2.挑战自我，演绎精彩。　　3.青春如火.超越自我.x班.奋勇拼搏x　　4.放心去飞，勇敢去追，追一切我们未完成的梦。　　5.运动使我而美丽，我为中运添光彩。　　6.六年级班：顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。　　7.青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。　　8.奋勇拼搏，影子飒爽。　　9.和本身比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快！　　10.团结.友谊.进步；更高.更快.更强！　　11.文韬武略，笑傲群芳。　　12.六年级：彩旗队锻炼身体，增强体质，展示活力，超越自我。　　13.科学锻炼，有益健康；快乐健身，精彩人生。　　14.激流永进，永不言弃。　　15.体育生活化，生活质量佳。　　16.别看我们年纪轻，要当体育大明星。　　17.我健康，我快乐，我真的很不错！　　18.拼搏奋进.永远进步.历经风雨，终见彩虹。　　19.发扬体育精神，展示青春风采。6.有关霸气的励志口号大全 　　1.放马金鞍，惟我十班。　　2.挥动*.挑战自我.突破极限.超越自我。　　3.激情燃烧希望，励志赢来成功！　　4.振兴中华赛出水平。　　5.运动是我们充满活力，活力让生命变得美丽。　　6.激流永进，永不言弃。　　7.六年级班：顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。　　8.大班大班，勇者无敌。　　9.大二大二，齐心协力；大二大二，力争第一。　　10.发扬体育精神，展示青春风采。　　11.五年级：秧歌队扭出神韵，扭出风采，共同祝福，完美未来。　　12.勇往直前，球球必进。　　13.大班大班，属我！　　14.团结.拼搏奋斗。　　15.二年级（x）班：迸发运动激情，力争班级荣耀。　　16.强身健体，终身幸福。　　17.四年级：彩扇队彩扇旋转，精彩无限，沸腾理想，祝你梦圆。　　18.小一小一，勇夺桂冠；齐心协力，共创辉煌。　　19.团结拼搏，拼搏前进。　　20.四年级（x）班：永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌。7.有关霸气的励志口号大全 　　1.手拉手，勇敢阔步朝前走；肩并肩，竞技情谊在心间；心连心，团结奋进一家亲。角逐虽无情，赛的是公平，友谊要第一！　　2.讲文明 重参与 育新人 创佳绩　　3.爱我一班，立志成材，奋勇冲击，永争第一。　　4.奋勇拼搏，展现自我。　　5.奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。　　6.三年三班班，真我风采，努力拼搏，创造辉煌。　　7.坚持锻炼，身体健康。　　8.出色源自本色　　9.二年级班：传承体育精神，共享竞技成功。　　10.做文明观众，树赛场新风！　　11.积极人生，全力以赴　　12.大手拉小手，健康好未来。　　13.努力拼搏，锐意进取，携手奋进，共创佳绩。　　14.勇往直前，球球必进。　　15.团结进取，我们最行，奋勇拼搏，我们。　　16.五年级班：五五独一无二英姿飒爽放飞梦想。　　17.让激情进发，为生命喝彩。　　18.运动，生活有你更精彩。　　19.敢拼敢搏，无所畏惧；不断进取，力争上游；相信自己，超越自我；真诚付出，终创辉煌！　　20.强身健体，立志成材，非同一般。8.有关霸气的励志口号大全 　　1.顽强拼搏，拥抱胜利，十一，十一，勇争第一。　　2.生命无止境，运动无极限。　　3.齐心协力办好校运会，昂首阔步建设新校园！　　4.出色源自本色　　5.看我四班，气势磅礴。　　6.我运动，我健康，我快乐，运动伴随你和我。　　7.学习奥运，顽强拼搏，奋勇争先，超越自我。　　8.运动让生活更美好。　　9.时尚运动健康精彩每一天。　　10.爸妈齐支援，看我争第一。　　11.铁心拼搏.争创一流。赛出水平.赛出风格。　　12.不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。　　13.全民健身，你我同行。　　14.敢拼敢搏，无所畏惧；不断进取，力争上游；相信自己，超越自我；真诚付出，终创辉煌！　　15.秋风吹，战鼓擂，六年一班怕过谁！　　16.五年级（x）班：众志成城，我们最行，奋发向上，我班。　　17.六年级班：顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。　　18.挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我　　19.齐心协力，再创辉煌，勇争冠军，实力无限。9.有关霸气的励志口号大全 　　1.运动健儿，无所不能，体坛精英，谁与争锋。　　2.超越极限，超越自我。　　3.二年级班：迸发运动激情，力争班级荣耀。　　4.我精彩，我运动。　　5.生命因运动精彩，体育让梦想成真！　　6.我运动，我健康，我是快乐的小健将。　　7.团结第一，比赛第二。　　8.别看我们年纪轻，要当体育大明星。　　9.二年级班：参与阳光体育，为我健儿喝彩。　　10.团结拼搏，奋发有为。　　11.百米冲刺如猛虎。　　12.全力冲击去，不要往两边看！　　13.热爱动动，增强体质。　　14.奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一　　15.我运动，我健康，我快乐，运动伴随你和我。　　16.大手拉小手，我们都来做运动。　　17.我运动，我健康；我参与，我快乐。　　18.发扬体育精神，展示青春风采。　　19.磨砺意志，奋发冲刺。　　20.展现自我，争创一流。10.有关霸气的励志口号大全 　　1.乘运动之帆，为学生喝彩。　　2.健康.聪颖.活泼.向上。　　3.全家总动员，小朋友我最棒。　　4.努力奋进，永争第一　　5.运动是我们充满活力，活力让生命变得美丽。　　6.齐心协力，力争上游。　　7.全民健身，你我同行。　　8.只为成功想办法，不为失败找理由。　　9.我运动，我健康，我是快乐的小健将。　　10.赛团结，赛意志；赛风格，赛水平。　　11.命运全在拼击，奋斗就是希望。　　12.运动使我而美丽，我为中运添光彩。　　13.强身健体，立志成材，非同一般。　　14.大班大班，势不可挡。　　15.运动赛场展雄姿，校运健儿竞风流！　　16.三年级（x）班：三一三一，齐心协力，我们一起，勇夺第一。　　17.奋力拼搏，勇于攀登。　　18.鱼跃龙门，奋力一搏。　　19.努力拼搏，勇夺第一。　　20.超越极限，超越自我。

入党申请书中不要写入党誓词。写入党申请书时，应该注意以下几点： 　　1、入党申请书要用钢笔或签字笔按规定格式书写(不要用圆珠笔、铅笔)，字迹要工整、整洁、清楚，力戒错别字，以便入党后归入本人人事档案。入党申请书字数一般在1000-1500字左右。 　　2、要真实反映自己的思想认识。在写对党、对共产主义事业的认识和要求入党的动机时，要倾吐自己的真实想法，要向党组织交心，要讲真心话。 　　3、要朴实、庄重。写入党申请书不要追求华丽的辞藻，用词要恰当，要用自己的语言采表达，不要生搬硬套抄书本。要紧密联系自己的思想实际，写出真切的思想感情来。4、要对党忠诚老实，如实反映情况。本人如有政治历史问题，必须如实写清楚，绝不允许弄虚作假，欺骗组织。对自己的评价要实事求是，一分为二，用词不要过高过满，注意谦虚谨慎。要敢于大胆地向党组织暴露自己的不足，以便及时地得到党组织的帮助。扩展资料：入党申请书没有固定的格式，但一般应当有以下基本内容：（1）为什么要入党，主要写自己对党的认识和入党动机；（2）自己的政治信念、成长经历和思想、工作、学习、作风等方面的情况；（3）对待入党的态度和决心，主要写自己应该如何积极争取加入党组织，表明自己要求入党的决心和今后工作、学习、生活等方面的打算。参考资料来源：百度百科-入党申请书

沉阳 ----------- 麻鹏飞出生于1995年9月，沉阳市147中学的学生。在生活中的艰辛和青年顽强拼搏的命运，荣获辽宁省“道德小模范”称号，成为“2008年全国十大人民真相。”

有一种精神叫雷锋精神有一种榜样，叫雷锋榜样，作为新时代的好少年，我们积极学习雷锋精神，把雷锋精神代代传承下去

经济学家称子女是长周期的耐用消费品，其实是从经济学的角度来理解子女的一种描述方式，其主要是将子女看作是一种需要消耗人力、时间、金钱等大量资源的长期投资，而不是像普通消费品一样消耗后即不再具有价值。从另一方面来看，子女也可以被视为人类社会中的一种资本，就像其他资本投资一样，需要在今天付出成本，为未来获得收益。从这个角度来看，子女既包含消费性质又包含资本性质。在这个理解下，投资于子女的成本包括经济成本、时间成本、和精力成本等。家庭为子女的教育、医疗、饮食、文化活动等消费投入是长期的，持续时间很长甚至更长，是一项不可逆转的投资。同时，子女的教育和训练也需要家长花费大量的时间和精力，才能带给孩子特定的技能或者品德教育，这些都属于长期的、耐心的、持续而系统的投资。 然而，需要强调的是，在说子女是耐用消费品之前，我们应该清楚子女本质上是具有社会性的人类个体，是一个独立的自我。在照顾孩子时，父母应该以孩子的成长和福利为出发点，而不是将其视为投资物品。因此，在这种经济学的理解下，家庭对子女的支出应该根据家庭的经济状况和孩子的实际需求来进行，而不是将孩子当作一种投资品来考虑。综上，子女在经济学上的描述方式是将其视作一种耐用消费品或资本。这种描述方式强调家庭投入孩子教育等方面的成本和收益。尽管子女的教育投资的确需要巨大的成本，但是我们需要重视子女的社会性和需求，而非将其作为一种单纯的投资寄托。

工控机的主要类别有：IPC（PC总线工业电脑）、PLC（可编程控制系统）、DCS（分散型控制系统）、FCS（现场总线系统）及CNC（数控系统）五种。1、IPC即基于PC总线的工业电脑。据2000年IPC统计PC机已占到通用计算机的95%以上，因其价格低、质量高、产量大、软/硬件资源丰富，已被广大的技术人员所熟悉和认可，这正是工业电脑热的基础。其主要的组成部分为工业机箱、无源底板及可插入其上的各种板卡组成，如CPU卡、I/O卡等。并采取全钢机壳、机卡压条过滤网，双正压风扇等设计及EMC（electromagneticcompatibility）技术以解决工业现场的电磁干扰、震动、灰尘、高/低温等问题。IPC有以下特点：可靠性：工业PC具有在粉尘、烟雾、高/低温、潮湿、震动、腐蚀和快速诊断和可维护性，其MTTR（MeanTimetoRepair）一般为5min，MTTF10万小时以上，而普通PC的MTTF仅为10000～15000小时。实时性，工业PC对工业生产过程进行实时在线检测与控制，对工作状况的变化给予快速响应，及时进行采集和输出调节（看门狗功能这是普通PC所不具有的），遇险自复位，保证系统的正常运行。扩充性，工业PC由于采用底板+CPU卡结构，因而具有很强的输入输出功能，最多可扩充20个板卡，能与工业现场的各种外设、板卡如与道控制器、视频监控系统、车辆检测仪等相连，以完成各种任务。兼容性，能同时利用ISA与PCI及PICMG资源，并支持各种操作系统，多种语言汇编，多任务操作系统。2、可编程序控制器（PLC）PLC 英文全称Programmable Logic Controller，中文全称为可编程逻辑控制器。定义是：一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作电子系统。它采用一种可编程的存储器，在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作的指令，通过数字式或模拟式的输入输出来控制各种类型的机械设备或生产过程。可编程控制器是计算机技术与自动化控制技术相结合而开发的一种适用工业环境的新型通用自动控制装置，是作为传统继电器的替换产品而出现的。随着微电子技术和计算机技术的迅猛发展，可编程控制器更多地具有了计算机的功能，不仅能实现逻辑控制，还具有了数据处理、通信、网络等功能。由于它可通过软件来改变控制过程，而且具有体积小、组装维护方便、编程简单、可靠性高、抗干扰能力强等特点，已广泛应用于工业控制的各个领域，大大推进了机电一体化的进程。3、分散型控制系统（DCS）DCS 英文全称Distributed Control System，中文全称为分布式控制系统。它是一种高性能、高质量、低成本、配置灵活的分散控制系统系列产品，可以构成各种独立的控制系统、分散控制系统DCS、监控和数据采集系统（SCADA），能满足各种工业领域对过程控制和信息管理的需求。系统的模块化设计、合理的软硬件功能配置和易于扩展的能力，能广泛用于各种大、中、小型电站的分散型控制、发电厂自动化系统的改造以及钢铁、石化、造纸、水泥等工业生产过程控制。4、现场总线系统（FCS）FCS英文全称Fieldbus Control System，中文全称为现场总线控制系统。它是全数字串行、双向通信系统。系统内测量和控制设备如探头、激励器和控制器可相互连接、监测和控制。在工厂网络的分级中，它既作为过程控制（如PLC，LC等）和应用智能仪表（如变频器、阀门、条码阅读器等）的局部网，又具有在网络上分布控制应用的内嵌功能。由于其广阔的应用前景，众多国外有实力的厂家竞相投入力量，进行产品开发。现今，国际上已知的现场总线类型有四十余种，比较典型的现场总线有：FF，Profibus，LONworks，CAN，HART，CC-LINK等。5、数控系统（CNC）CNC英文全称Computer numerical control，中文全称为计算机数字控制系统。它是采用微处理器或专用微机的数控系统，由事先存放在存储器里系统程序（软件）来实现控制逻辑，实现部分或全部数控功能，并通过接口与外围设备进行联接，称为计算机数控，简称CNC系统。数控机床是以数控系统为代表的新技术对传统机械制造产业的渗透形成的机电一体化产品；其技术范围覆盖很多领域：1）机械制造技术；2）信息处理、加工、传输技术；3）自动控制技术；4）伺服驱动技术；5）传感器技术；6）软件技术等。

梦想还是要有的，哈哈，

入党誓词是《中国共产党章程》的重要内容，是党员入党时对党和人民作出的庄严政治承诺，是党员为党奋斗终生、献身党的事业的誓言和座右铭。宣读誓词、牢记誓词、维护誓词、践行誓词是党对每一名党员干部的基本要求。中国共产党的入党誓词共分为5个时期红军时期：严守秘密，服从纪律，牺牲个人，阶级斗争，努力革命，永不叛党。抗日战争时期：我志愿加入中国共产党，坚持执行党的纪律，不怕困难，不怕牺牲，为共产主义事业奋斗到底。解放战争时期：我志愿加入中国共产党，作如下宣誓：一、终身为共产主义事业奋斗。二、党的利益高于一切。三、遵守党的纪律。四、不怕困难，永远为党工作。五、要做群众的模范。六、要保守党的秘密。七、对党有信心。八、百折不挠永不叛党。建国初期：我志愿加入中国共产党，承认党纲党章，执行党的决议，遵守党的纪律，保守党的秘密，随时准备牺牲个人的一切，为全人类彻底解放奋斗终身。十二大以后：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。(一)大革命时期、土地革命时期：牺牲个人，努力革命，阶级斗争，服从组织，严守秘密，永不叛党。(二)抗日战争时期：一、终身为共产主义事业奋斗；二、党的利益高于一切；三、遵守党的纪律；四、不怕困难，永远为党工作；五、要作群众的模范；六、保守党的秘密；七、对党有信心；八、百折不挠，永不叛党。(三)解放战争时期：我决心加入中国共产党，诚心诚意为工农劳苦群众服务，为新民主主义和共产主义事业干到底，自入党以后，努力工作，实事求是，服从组织，牺牲个人，执行命令，遵守纪律，保守秘密，永不叛党，如有违背，愿受党纪严厉制裁，谨此宣誓。(四)现今：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。法律依据:《中国共产党章程》第一章第六条规定：“预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”

班主任，是指一个班的主任，也叫做班级主任。他是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。1.建立健全班级组织班主任建立健全班级组织的工作内容主要包括学生班集体的建设、学生团队组织、班级教室集体的组织、校外教育资源的整合等。其中，班集体建设是核心内容，其他各项工作都围绕班集体的建设而进行。学生的教育引导工作充分了解学生。了解学生不仅要了解学生的自身情况，包括学生的一般表现、学习情况、学习潜能、兴趣特长、成长经历等，还要了解学生的家庭情况和社会生活环境，包括集体经济情况、家庭成员的思想面貌、文化素养等。全面教育引导学生。认真落实学校德育工作的要求，积极主动地与其他任课教师一道，利用各种机会开展思想道德教育，引导学生明辨是非、善恶、美丑，从身边的小事做起，逐步树立社会主义荣辱观，确立远大志向、增强爱国情感、明确学习目的、端正生活态度，养成良好的行为习惯。对于先进生的教育主要有以下几个方面：严格要求，防止自满。不断激励，“战胜挫折”。消除嫉妒，公平竞争。发挥优势，全班进步。对于后进生的教育要注意以下几个方面：关心爱护后进生，尊重他们的人格。培养和激发学习动机。提供范例，增强是非观念。根据个别差异，采取不同的教育措施。3.班级日常管理工作班级管理是班主任的日常工作内容，是班级工作的基础，有利于学生良好的行为习惯的养成。班级日常管理包括班级常规管理和非常规管理两个方面。班级常规管理包括班级教学管理、课外活动管理和班级制度管理。其中的班级制度管理包括班主任工作计划与总结、班级档案制度、班务日志、班级体育卫生制度、劳动制度、学生评优和操行评定等。班级非常规管理主要是对班中偶发事件的应对处理。处理偶发事件，应注意以下几点：首先是控制情绪，沉着冷静;其次是了解情况，掌握分寸;最后是依靠集体，教育学生。组织指导班级活动的开展班主任指导班委会、少先队中队、团支部开展工作，担任好少先队中队辅导员，组织开展丰富多彩的团队活动;积极组织开展班集体的社会实践活动、课外兴趣小组、社团活动和各种文体活动，充分发挥学生的积极性和主动性，培养学生的组织纪律观念和集体荣誉感。

为弘扬雷锋精神，构建和谐校园，让雷锋精神代代发扬和深化，，在雷锋逝世50周年之际 中心小学在全校学生中开展“传承雷锋精神，共建幸福新滕州”主题教育活动。3月7日上午，各班级召开了“雷锋的故事”主题班会。会上同学们观看了电影《雷锋》，接下来，有的介绍了雷锋的生平事迹；有的生动的讲述了雷锋助人为乐的故事；有的诵读着雷锋日记、名言……一段段感人至深文字深深映入同学们的脑海中。今后将开展以下活动：举行一次有关雷锋的主题手抄报评比；举行一场《雷锋之歌》合唱比赛；参加一次学雷锋社会实践活动，在学生中开展“寻找身边的雷锋”、学雷锋做好事等活动。

　　取得成功的人，不一定是聪明的人，但一定是为了理想，甘得住寂寞的坚强的人，下面请看我为你整理的“个人口号大全”，欢迎阅读，仅供参考，更多详细内容请点击查看。 　　个人口号大全【一】 　　1. 星光依旧灿烂，激情仍然燃烧。因为有梦想，所以我存在。你在你的领域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦。 　　2. 人生的成功，不在于拿到一幅好牌，而是怎样将坏牌打好. 　　3. 超越自己，争创优秀。 　　4. 选人要正，用人要公;育人要勤，管理要严。 　　5. 所有的抱怨，不过是逃避责任的借口。 　　6. 任何人都抢不走你的无形资产——技能，经验，决心，信心。 　　7. 懈怠会引起无聊，无聊会导致懒散。 　　8. 理智无法支配情绪，相反：行动才能改变情绪。 　　9. 员工没有业绩，没有发挥优势，就是人力资源的浪费。 　　10. 企业即人：成也在人，败也在人。 　　11. 唯才是命、爱才之德、识才之能、用才之长。 　　12. 人才是利润最高的商品，能够经营好人才的企业才是最终的大赢家。 　　13. 你缺少的不是金钱，而是能力，经验和机会。 　　14. 对渴望成功者而言：拖延和逃避是最具破坏性，最危险的恶习。 　　15. 机会包含于每个人的人格之中，正如未来的橡树包含在橡树果实里一样。 　　16. 现在的努力并不是为了现在的回报，而是为了未来。 　　17. 专心工作，快乐生活。 　　18. 勤奋学习，乐于奉献。 　　19. 团结就是力量，创新诞生希望。 　　20. 因为自信，所以成功;相信自己，相信伙伴。 　　21. 一起超越，一起成长。 　　22. 永不言退，我们是最好的团队。 　　个人口号大全【二】 　　1. 追求客户满意服务，让我们共同携手，用真心，真诚与客户筑起心与心之间的桥梁。 　　2. 不干则已，干就干到最好。 　　3. 团结、真诚、主动、高效。 　　4. 同努力、共发展、乐奉献。 　　5. 挥动激情、放飞梦想，团结拼搏、争创佳绩。 　　6. 博观而约取，厚积而薄发。 　　7. 与班组一起成长，不断提升，超越自我，一鼓作气，挑战佳绩。 　　8. 一呼百应，激情工作，超越自我，快乐生活。 　　9. “不要总想着自己曾给人的恩惠，因为除了你没人会记得” 　　10. “孤独是一种态度” 　　11. “怪别人素质不高，先反思自己修养够不够” 　　12. 纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来。 　　13. 你真的很不错!祝贺你今天的成功!相信你的明天会更好! 　　14. 真诚、奉献、极致。 　　15. 铸造卓越团队，开创成长人生。 　　16. 多问、多学、多练，争当岗位能手。 　　17. 同努力、共发展、乐奉献，打造优秀“行业顾问”。 　　18. 认真学习，努力工作，不断提高，争做优秀员工。 　　19. 幸福人生、开心生活、激励优秀、快乐工作。 　　20. 一流管理，一流服务，一流人才，一流业绩。 　　21. 人力资源的浪费，是企业最大的浪费。 　　22. 尊重人的品德，重视人的智慧;承认人的价值，珍惜人的感情;维护人的尊严，提高人的素质。 　　个人口号大全【三】 　　1. 贤者上，能者中，立者下，智者侧，庸者退。 　　2. 人人是人才，赛马不相马。 　　3. 尊重人才真心真意，服务人才全心全意;培养人才一心一意，使用人才诚心诚意。 　　4. 树服务意识，爱岗敬业，勤奋工作，再做贡献。 　　5. 强化班组管理，搞好各项工作，争创卓越班组。 　　6. 细心、周到、务实、高效。 　　7. 做好本职工作，做有素养的移动人。 　　8. 以学习为进取，从创新中超越自我。 　　9. 服务的标准就是无止境的服务。 　　10. 为了明天，努力学习，争做优秀员工。 　　11. 与班组一起成长，不断提升超越自我。 　　12. 同心协力，团结一致，为将我班建设成为标杆班组而加油。 　　13. 用心、感恩、成长、超越。 　　14. 管理是严格的爱，培训是最大的福利。 　　15. 提升自身素质，争做优秀员工。 　　16. 对自己负责，对工作尽责。 　　17. 没有最好，只是更好。 　　18. 乘着转型的翅膀，自由翱翔。 　　19. 做好每一件事，干好每一项工作，让自己发光发亮。 　　20. 不敬业，就失业;不爱岗，就下岗。 　　个人口号大全【四】 　　1. 科技是第一生产力，人才是第一资源。 　　2. 市场如水，企业如舟，质量象舵，人是舵手。 　　3. 要以岗位招人，不能以人定岗。 　　4. 培训要付出，不培训将付出更多。 　　5. 以人为本，以德为先，为自己的工作加油，为别人的成功喝彩。 　　6. 以人为本是组织的核心。 　　7. 金钱只有诱惑力，事业才有凝聚力。 　　8. 用人之长，容人之短。 　　9. 不识人才是失职，浪费人才是渎职，人尽其才是天职。 　　10. 无德无才，坚决不用。 　　11. 机制激励人，文化塑造人，感情温暖人，事业凝聚人。 　　12. 以公正之心选人，以道义之理待人。 　　13. 宁可小材大用，不可大材小用。 　　14. 有德无才，培训任用。 　　15. 效益靠质量，质量靠技术，技术靠人才，人才靠教育。 　　16. “取得成功的人，不一定是聪明的人，但一定是为了理想，甘得住寂寞的坚强的人” 　　17. “心怀天下，悲悯苍生” 　　18. “后悔，是对精力最大的消耗” 　　19. “生气，是拿别人的错误惩罚自己” 　　20. 全员培训，同步提高，创新进步。 　　21. 唯才是用，唯德重用。 　　个人口号大全【五】 　　1. 不转机制就转岗，不换观念就换人。 　　2. 有德有才，破格重用。 　　3. 把人才作为资产来经营来管理。 　　4. 用好现有人才，稳住关键人才，吸引急需人才，储备未来人才。 　　5. “羡慕别人拥有的，不如珍惜属于自己的” 　　6. “要相信奇迹，同时也要付出努力，因为努力能够创造奇迹” 　　7. “锲而不舍，败而不妥，百折不回!即使摔倒一百次，也一定要爬起第一百零一次” 　　8. “己所不欲，勿施于人!从另一种积极的角度看，则自己期望幸福，所以是别人幸福!幸福的真谛在于给予。” 　　9. 追求卓越，永不停息。 　　10. 勇于攀登，持之以恒。 　　11. 立足岗位学本领，一专多能做贡献。 　　12. “人生道路上，对目标的追求要高就，但实现目标的心态要低就” 　　13. “真正的伟人从不艳羡任何人，因为他们懂得如何做好自己” 　　14. “小胜凭智，大胜凭德” 　　15. “别人从零起步，而我从负数起步” 　　16. “看别人不顺眼，首先是自己修养不够” 　　17. 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 　　18. 一个公司要发展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聪明的人才。 　　19. 无功便是过，平庸就是错。 　　20. 岗岗有人才，绩效论精英。 　　21. 有才无德，限制录用。 　　22. 发展靠人才支撑，业绩靠人才创造。 　　23. 员工培训是企业风险最小;收益最大的战略性投资。 　　 我特别推荐 　　 我特别推荐

1、诚信为人之本。——鲁迅2、对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。——冯玉祥3、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚4、言必诚信，行必忠正。——孔子5、没有诚信，何来尊严？——西塞罗6、人而无信，不知其可也。——孔子7、言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。——荀子8、信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。——朱熹9、若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。——卢照龄10、你必须以诚待人，别人才会以诚相报。——李嘉诚11、信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。——（瑞士）阿米尔12、创业不像读书，一天可以过好多年，创业必须一步一个脚印走。——周晋峰13、信用既是无形的力量，也是无形的财富。——（日）松下幸之助14、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅15、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱塞

旅游申请报告模板 　　公司想要组织员工旅游，要如何进行申请呢?以下为您带来旅游申请报告模板，欢迎浏览! 　　旅游申请报告模板(一) 　　应部分员工的请求，希望能够在此春暖花开之际，组织一次 公司全体员工的春游活动。因员工积极性非常高，非常希望能够多参 加集体活动。 特向姚总请示， 希望您能够出面组织公司员工外出春游。 　　活动策划如下： 　　一、活动主题： “团结互助，增进友谊”苏州一日游。 　　二、活动目的与意义： 　　时值 4 月， 春意盎然， 正是踏青春游的好时节， 本次春游活动， 在领略春季优美景色的同时， 促进公司员工间的交流， 营造和谐融洽的公司氛围，丰富员工们的户外生活，陶冶情操。在为 全体员工营造一种轻松自由的气氛的同时， 又可以加强员工的集体意 识，增加员工的工作积极性。 　　三、活动时间： 　　请示时间为 4 月份节假日，请领导批示。 　　四、活动对象： 　　全体员工(当天必须在岗的除外) ，欢迎带家属或朋 友参加(费用可按人均自理) 。 　　五、活动地点及时间计划： 　　1、吴中区附近的生态园(旺山，太湖，天平山，胥王山庄等) ，具体 地点带领导批示。时间为 9：30 到 16：00。 　　2、晚餐：建议选择自助餐，可在网上团购，价格相对较低。时间为 16:40 到 18：00. 　　3、阳山温泉。时间为 19：00 到 21:00。 　　六、地点优势： 地点距公司近， 往返路程方便， 时间充裕， 景色宜人， 活动范围广，可进行户外拓展活动，比赛等。有利于开展团结互助， 增进交流的活动，游戏。 　　七、活动形式：以户外拓展活动，欣赏自然风光为主(提倡步行) ， 宣传为辅(宣传以公司旗帜，标语为主要形式) 。 　　八、交通：以公司车辆为主。 　　九、活动细节安排： 　　1、主要的户外活动为白天的生态游，在充分享受自然风光的同时， 须准备团体游戏，员工自发准备表演节目。既可以是互动丰富多彩， 有可增加员工的团队意识，增进交流，以便在工作中能够更好的合作 和互相促进。 　　2、午餐可以吃的简单一些，如果不打算在生态园内用餐，可以是公 司准备一部分方便携带的食品， 同时鼓励员工自带亲手做一些拿手的 食物与大家分享。 　　3、晚餐主要为补充体力。 　　4、泡温泉是为了缓解大家游玩一天的疲劳，以便更好的投入到工作 中去。 以上暂定方案恳请领导审阅、批示。行程确定后会做出详细的 计划及资金预算，交与领导审阅。 　　申请人： 　　旅游申请报告模板(二) 　　关于员工集体外出旅游及费用申请的报告 公司领导、财务管理部： 　　20xx年上半年，在韩总的正确经营领导下，公司机构逐渐健全，各职能部门运行顺畅，全体员工在各自岗位上不辞辛苦，共同努力，充分发挥了应尽的职责，为进一步加强员工的团体意识，增强交流，促进理解，同时也为舒缓员工脑力、体力、精神压力，丰富企业文化生活，增强企业认同感和凝聚力，满足员工集体外出旅游请求，行政管理部拟组织总部员工外出旅游活动1项，具体活动安排如下： 　　1、 时间：8月9日至8月12日(具体时间可酌情调整)。 　　2、 出行方式及行程安排：报团出游。 　　经行政部考察及广泛征询总部员工意见，行政部拟定以下行程，请领导审批，并按批准后的行程及费用执行(费用均以总部45人独立成团的优惠报价计算) 　　行程：女皇故里剑门关、风水古城阆中、皇泽寺+中坝大峡谷、赛龙舟四日游(具体行程附后)。 　　组团单位：中国旅行总社西北总社。 　　优惠报价：725元/人。 　　(总部)团费及自理费用预算：3-5万。 　　3、 参加对象：总部全体员工(45-50人)。 　　请领导审批。 　　行政管理部 　　20xx年8月3日 　　旅游申请报告模板(三) xx领导： 　　经xx部门商定决定拟xx日前往xx地进行x日游活动，以调动员工工作积极性，游览大好河山。现已由xx旅行社组团进行这次活动，参加人数x人，领队xx。活动过程定要以安全为主，故旅游公司为每位游客办理了个人意外险，约于x天左右回xx。 　　望领导批准! 　　xxx部门 　　日期 　　旅游申请报告模板(四) 　　根据20xx年9月12日公司会议纪要，为了加强全体员工的"团队意识，增强交流，促进理解，同时也为了舒缓员工的脑力，体力，精神压力，丰富节假日的生活、完善公司福利并感谢各位员工在工作中辛勤的付出和努力的工作，经项目部研究商议，经决定于年月日进行一次员工外出旅游活动;用祖国的大好风光感染员工的身心，更好的调动员工对工作的积极性。外出旅游活动具体安排如下: 　　一、时间：年月日至年月日(往返行程共3天) 二、旅游地点： 　　三、参加对象：孵化基地员工 　　四、预算费用： 　　本次预算分三个档次，具体情况如下： 　　1、桂林三日游，按每个人880元x13人=11440元; 2、张家界三日游，按每个人980元x13人=12740元： 3、张家界三日游，按每个人1080元x13人=14040元： 五、费用管理; 　　1 、单位员工旅游费用由单位报销。员工可携带家属，携带家属者，家属费用自理; 　　2、因个人原因及工作原因不能参加此次活动的，公司不另行补助; 六、旅游内容及景点(目前暂定A、B两个旅游点)： 　　A方案：张家界旅游景点森林公园、最美大峡谷、武陵源(袁家界、 　　杨家界)、黄龙洞、天门山。 　　B方案：桂林旅游景点漓江风光、银子岩、十大名山、七星公园、世外桃源、古东瀑布。 　　七、旅游流程： 　　A方案(桂林三日游880/人大概路线)： 　　B方案(张家界三日游980/人大概路线) 　　C方案(张家界三日游1080/人大概路线)： 　　选定那个方案后另加详细的标准及规程。 　　八、旅游意义： 1、推广企业文化 　　企业活动核心的目的是增强员工的凝聚力，有了共同价值观的员工才能拥有共同的目标，团结协作，共创辉煌，这是建立企业文化的宗旨; 　　2、放松与答谢 　　通过企业活动，向辛苦了许久的员工致谢，同时使员工受到培训，感染员工积极情绪，体现出旅游活动是一种寓教于乐的形式; 　　3、增强沟通 　　平时员工以部门为单位开展工作，共同完成部门目标。部门之间的沟通与往来相对较少。有时为了实现同一个目标，部门之间还会引发摩擦，通过全员活动促进员工之间的理解与沟通; 　　望领导批准为盼! 谢谢! 　　####项目部 　　年月日 ;

有着超高的审美，有自信，对时尚有一种敏锐的感觉，有自己的特点，长得也很漂亮，懂得扬长避短。

　　人要有梦想，有了梦想才会努力奋斗，人生才会更有意义。关于梦想的经典句子还有哪些呢?下面由我带来的关于梦想的经典句子，欢迎阅读! 　　关于梦想的经典句子精选 　　1 理想失去了，青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。 　　2 理想不是一只细磁碗，破碎了不有锔补;理想是朵花，谢落了可以重新开放。 　　3 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 　　4 立志要如山，行道要如水。不如山，不能坚定，不如水，不能曲达。 　　5 要使理想的宫殿变成现实的宫殿，必须通过埋头苦干，不声不响的劳动一砖一瓦地去建造。 　　6 人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。 　　7 有人说：理想是理想，未必能实现。我以为理想必能实现，不能实现的是梦想。 　　8 理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。 　　9 不参加变革社会的斗争，理想永远是一种幻想。 　　10 人生最高之理想，在求达于真理。 　　关于梦想的经典句子大全 　　1 理想是世界的主宰。 　　2 伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。 　　3 理想对我来说，具有一种非凡的魅力。 　　4 理想是美好的，但没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。 　　5 扼杀了理想的人才是最恶的凶手。 　　6 暂时的是现实，永生的是理想。关于理想的经典语句 　　7 理想犹如太阳，吸引地上所有的泥水。 　　8 抽象的理想必须变成具体的观念;这样虽然失掉了美，却更有用;它缩小了，可是变得更好了。 　　9 忘却誓言和理想，是遭人鄙弃的。 　　10 生活的理想，就是为了理想的生活。 　　11 理想是反映美的心灵的眼睛。 　　12 理想即寻觅目标的思维。 　　13 有理想的充满社会利益的具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。 　　14 人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。 　　15 生活中没有理想的人，是可怜的。 　　16 凡配称为理想的事物，就必带有善美的本质。 　　17 每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。 　　18 人类也需要富有理想的人。对于这种人说来，无私地发展一种事业是如此的迷人，以至他们不可能去关心他们个人的物质利益。 　　19 只有知道了通往今天的路，我们才能清楚而有智地规划未来。 　　20 理想就在我们自身之中，同时，阴碍我们实现理想的各种障碍，也是在我们自身之中。 　　21 一个人的理想越崇高，生活越纯洁。 　　22 人的理想志向往往和他的能力成正比。 　　23 你们的理想与热情，是你兴航行的灵魂的舵和帆。 　　24 在理想的最美好的世界中，一切都是为美好的目的而设的。 　　25 理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。 　　26 生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。 　　27 梦想从来不会选择人，它是上天赋予每个人构建未来蓝图的神奇画笔。梦想不分高低贵贱，只要你心中有梦，乐观充实地过好每一天。 　　28 唯有坚持下去梦想，才能演绎成功的人生。让我们共同为梦而努力，为梦而奋斗，为梦创造奇迹。 　　29 不是每个人的梦想都能实现，也并不是每个人的梦想都不能圆梦。 　　30 因为有了梦想，我们才能拥有奋斗的目标，而这些目标凝结成希望的萌芽，在汗水与泪水浇灌下，绽放成功之花。 　　31 梦想是石，敲出星星之火;梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路;梦想是路，引你走到黎明。 　　32 只要还存有一点希望，还没有心灰意冷还没有碰得头破血流，执著与勇敢的人，总会义无反顾的去追求。直到自己身心疲惫筋疲力尽，仍要借助睡梦来苦苦追寻。 　　33 时间从来不能阻挡梦想的脚步，有着一份固执的坚持，学会让梦想每天壮大一点点。 　　34 人要有梦想，有了梦想才会努力奋斗，人生才会更有意义。如果没有梦想，那就托做庸人。 　　35 每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。 　　36 梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。 　　37 人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们视窗的玫瑰。 　　38 平凡朴实的梦想，我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。 　　39 要抒写自己梦想的人，反而更应该清醒。 　　40 没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。 　　41 无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。 　　42 穷人并不是指身无分文的人，而是指没有梦想的人。 　　43 梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。 　　44 一个实现梦想的人，就是一个成功的人。 　　45 努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。 　　46 一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦? 　　47 梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。 　　48 心存希望，幸福就会降临你;心存梦想，机遇就会笼罩你。 　　49 有时你的梦想达到是一种幸福，有时梦想破灭也是一种幸福。 　　50很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。