教育与社会经济制度之间存在相互制约的关系，教育与社会经济之间有哪些相互作用？

【答案】：教育投资性质：教育投资是直接的消费性投资，间接的生产性投资；有形的消费性投资，潜在的生产性投资；今日的消费性投资，明日的生产性投资；有限的消费性投资，扩大的生产性投资。教育投资特点：(1)周期长。教育投资变为教育能力并发挥教育的经济效益需要一个很长的时间和过程。(2)弹性大。教育要适应物质生产发展的需要。对于物质生产来说，教育投资具有一定的弹性。(3)间接性。教育投资不能直接同物质生产资料结合，不会直接生产社会物质财富。只有通过教育投资培养出来的劳动力和专门人才以及再生产出来的科学技术，进入生产领域与物质生产相结合，才能创造社会物质财富，具有经济效益。(4)长效性。教育培养出来的社会劳动力和专门人才，只要在物质生产部门工作，就能永久地发挥效用，即使是在工作岗位接受再培训，原有的教育功能也仍然是基础，仍然发挥着作用。由教育把科学发明转化为生产技术的作用效果更长久。此外，教育投资还具有多效性、高效性和特效性等特征。

教育投资来源是指多数国家教育投资来自政府、社会、学校、受教育者个人和家庭，一般以政府为主。不同国家、不同时期、不同级别和类别教育的投资来源及其构成不尽相同。教育投资来源是多方面、多渠道的，主要包括国家投资、社会投资和受教育者家庭或个人投资。我国教育投资体制实行国家财政拨款、社会团体和劳动群众多渠道筹集的方针。扩展资料：我国国家财政对教育的拨款包括的主要内容如下：1、国家财政预算内的教育事业经费；2、国家财政预算内的教育基本建设投资；3、国家政府各部门用于中等专业技术学校的教育事业费和教育基本建设投资；4、国家各种专项资金用于教育的支出；5、国家财政偿还教育外资贷款的支出；6、国家财政其他预算内资金用于教育的支出；7、中央和地方政府机动财力用于教育事业费和教育基本建设的费用。

教育投资有限公司经营范围有哪些怎么写好？很多注册公司的朋友不知怎么写才规范，实际上填写公司经营范围并不难，我们可以参考优秀的同行公司来写，再结合自己经营的产品做一下修改即可！以下是小编为大家收集的教育投资有限公司经营范围有哪些，有简短的也有丰富的，仅供参考。模板示例1教育投资有限公司经营范围：教育投资:销售教学设备和仪器、文体用品;艺术培训(在办学许可证有效期内经营);教育信息咨询(有专项规定除外),文具用品、体育用品、文体器材的销售；从事文化交流；从事广告业务（法律、行政法规规定应进行广告经营审批登记的，另行办理审批登记后方可经营）；投资兴办实业（具体项目另行申报）；劳务派遣。民办教育机构、教育培训；文艺表演模板示例2教育投资有限公司经营范围：教育投资；教育软件开发；市场营销策划；文化信息咨询；商务信息咨询；网络开发及维护；广告策划及发布；展会策划；演艺策划；为文化艺术交流提供服务；文化艺术培训（不含与学历教育相关的培训和服务）；教育信息咨询；自费出国留学中介；自有房屋租赁。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例3教育投资有限公司经营范围：教育投资，英语培训（不含国家统一认可的职业证书类培训），餐饮管理服务，室内装饰规划、设计；自营和代理各类商品和技术的进出口，建筑工程施工、机电工程施工、建筑技术咨询，建筑材料销售，房屋租赁，企业策划咨询，会务服务，制售西式快餐、饮料（限分支机构经营）。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）

教育投资的意义如下。1、再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。现如今人们的经济水平已大幅提高，穷苦的时代早已过去，但教育仍处在硬式教育“穷”的阶段。2、教育投资过程具有长期性和连续性。要把一个人从懵懂无知培养成社会所需要的具有一定知识技能和认知水平的专门人才，往往需要接受十几年甚至更长时间的教育，花费众多。3、教育投资效果具有时滞性和多样性。教育领域自身并不能直接创造出相应的经济价值及收益，教育领域的投资成本一般只能用其他经济领域里的劳动成果或收益进行补偿。4、教育投资收益具有递增性和外部性。物质资本在生产和经济增长过程中，由于磨损或损坏，其收益和效率是递减的；而教育投资对于经济增长的作用却表现出收益递增的特性。

1、教育投资是开发智力、发展教育事业的物质基础,是经济和社会发展的重要因素，是现代化建设成败的一个关键。从长远看，教育投资是效益最大的一种投资。当今世界各国普遍重视对教育的投资。 2、有利于人口素质的提升。一个国家在发展的过程中，教育投资一般是递增的。随着国民经济和社会的发展，一方面，对各种专门人才和熟练劳动者的需求越来越多，对国民文化水平的要求越来越高,从而要求教育事业与之相适应；另一方面,国民收入总量和人均国民收入量也不断增加，有可能承担日益增长的教育投资。 3、有利于我国经济发展的建设。在中国，教育投资表现为教育经常费用和教育基本建设费用两个部分。教育经常费用包括教职工工资、教职工福利费、人民助学金和奖学金、公务费、设备购置费、修缮费等。教育基本建设费用用于校舍建设和大型设备购置。

【答案】：C、E本题考查教育投资的相关内容。教育投资不仅能够产生较高的私人收益率，还能带来较高的社会收益或外部收益。从社会的角度来说，教育的私人投资水平总会是不足的，所以世界各国政府以及各种社会组织对教育都极为重视。所以选项ABD错误。

教育是投资回报率最大的生意，对中国人来说尤其如此，贫寒人家没读过书的家长都知道砸锅卖铁供孩子上学。而孩子和孩子之间是有比较大的差距的，因为原生家庭受教育水平、遗传、孩子自己的学习能力、学习习惯、努力程度、天赋、学校风气、老师等因素，孩子们的学习会出现不同的结果，中国又是一个把应试做到极致的国家，分数可以决定孩子的大学和专业，大学很大概率会影响孩子的未来本来这就不是一个公平的竞赛。有钱人家的孩子多对分数不看重，更看重顶层思维的培养，如社交、认知（哲学）、决策、自律等。一些在经济上有余力的家长希望通过课外开小灶的方式，给孩子的学习和分数提供buff效应。早期是家教，后来一对一，再后来的班课模式、网课、双师，无疑把这一曾经的中产家庭消费品（本质上讲不是消费品，而是投资理财产品），做成了一个平民化产品，随着资本拥入和市场进化，进而成为一个不可忽视的行业。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在我国传统应试教育模式下，民众对教育的理解和态度永远都停留在通过接受教育可以改变生活现状的层面上，而接受教育就是为了参加考试，考试合格才能改变生活、改变命运，成绩优秀才能光宗耀祖、出人头地。所以，学习成绩是我国学校教育永远强调的的重点中的重点。从学校的角度来讲，学校不仅要完成国家赋予每个人受教育的权利的任务，还要接受国家对教学质量和效果的各种考核考评。从家长角度来讲，孩子如果学习成绩不好将影响到将来的就业等一系列问题。那么问题来了。学校和家长的期望和目标应该是一致的，那就是都是为了让孩子学习进步、学业有成。那么问题来了，为什么孩子学习成绩的提升不可以通过学校教育来实现而越来越多的家长偏偏要选择给孩子报课外补习班呢？从学校教育来讲，我国适龄学生常年来稳中有升，实行的是大班教学，小学、初中、高中一个班往往都是五十个以上的学生，而我国的教师数量、教学设备等教育资源又相当匮乏。再加上教师本身也是从业者，他们也有自己的家庭，也有生活的压力。试想想，一个科任老师能做到确保每一个孩子的学习成绩大幅度提高吗？说实话，老师也很无奈，他们要做的事只有两件:一是确保班上有那么几个所谓的尖子生为自己支撑门面，另一个就是确保全班总体成绩不至于落后全年级平均水平太多。当然，从主观来讲，哪个老师内心不希望自己“桃李满天下”呢？！然而客观上，在我国传统教育体制的大环境下，在教育资源匮乏的情况下，在自身生活条件都难以保障的情况下，老师也只能是心有余而力不足。第一，孩子确实在某一个领域很有天赋，只要加以培养就能让孩子的天赋与潜能得到发挥，比如说能成为歌唱家，画家，钢琴家等等。第二就是孩子的成绩确实不好，如果通过课外补课可能会有较大幅度的提升，但是如果你孩子已经考了90分了，就没必要让他通过补课来提高到95分了，90分到95分这不属于“基础薄弱”了。第三，孩子主观上希望能进行学习，如果你的孩子对某一项课外培训内容有兴趣，自己想要学习，那么就可以根据孩子的意愿来报读。当然，如果你的孩子没有明确的“抵抗情绪”，那就可以报一些对孩子学习成长有帮助的课外培训项目，这个顺序也最好是先是学习方法类再是学业补习类，最后再考虑素质提高类项目

教育应该怎样投资议论文一、教育投资的成本：首先我们知道在教育投资方面包括了货币投资和非货币投资。1、货币投资又分为了直接和间接两个方面：1）一方面是学费，书本费和学杂费等直接费用作为成本；另一方面则是选择上学放弃工作而由此损失的收入，也就是机会成本。3、非货币投资则是指上大学期间所承受的心理压力：例如对未来的迷茫，面对巨大的就业压力和竞争压力等，这些也必须计入教育投资的成本。二、教育投资的收益：教育的收益也分为了经济收益和非经济收益两个方面。1、经济收益是指普遍来说接受了高等教育的人收入总量会高于没有接受高等教育的人一生的收入总量，这个需要进行贴现。2、非经济收益则是受过高等教育的人可能能够得到比较高的社会地位，而且在上学期间得到更广泛的知识和更多的自由和乐趣。三、教育投资收益率分析：通过成本收益分析发现，接受高等教育的人前期的成本投入较高但是后期的收益比没有接受高等教育的人高，而且可以发展和提升的空间也较大。四、应该怎么做：1、首先是要制定正确的教育投资计划，不要做出无谓的投资。有些人会认为学历越高就业条件越好，其实不然，如果没有这方面的兴趣而勉强自己辛苦追求高学历会得不偿失。2、其次是提高教育质量，教育质量较高，意味着受教育者拥有较多的知识技能，具有较高的工作能力、自学能力、适应能力和发展潜力，意味着他们进入社会工作后能创造较多的财富。3、再者是要减少无效的教育投资，这主要是指人才的流失，很多受过较好教育的人都会选择留学深造，但往往最后会定居国外，为外国创造财富和为其提供技术等。所以应该要完善我国的福利政策等留住国内的人才。4、最后是降低教育的成本，但前提是教育的质量不变，成本降低意味着投资效益的提高，而这也是很重要的。

可靠。四川泛美教育投资集团有限责任公司共对外投资了18家企业，参与招投标项目3次；知识产权方面有商标信息178条，著作权信息3条，是正规的企业，非常可靠。四川泛美教育投资集团有限责任公司（曾用名：四川泛美教育投资有限责任公司），成立于2009年，位于四川省成都市，是一家以从事批发业为主的企业。

在一个正常社会里，统计意义上讲，学历高工作时工资就高，所以，是一种有回报的投资。但如果造原子弹的不如卖茶叶蛋的社会里，就是另一回事了。

对。人力资本理论最早起源于经济学研究，20世纪60年代，美国经济学家舒尔茨和贝克尔创立人力资本理论，提出人力资本的核心是提高人口质量，尤其重视教育投资的作用，认为教育不但是一种消费活动，也是一种投资活动。因此人力资本论认为教育不仅是一种消费更是一种投资对。人力资本论开辟了关于人类生产能力的崭新思路。

远程教育在以后将会很好的辅助基础教育，但是不会完全替代它，远程教育的辅导也应该融合实体辅导才能让孩子更好的接受知识，前段时间注意到一个清大学习吧，比较符合这个模式，应该对学生的学习会有帮助吧。

一定要选择一个特别好的培训机构，要给孩子营造一个特别好的教学环境，要尊重孩子的想法，一定要注意劳逸结合，不要强迫孩子。

一、净现值是指项目寿命期内各年所发生的资金流入量和流出量的差额，按照规定的折现率折算为项目实施初期的现值。因为货币存在时间价值。二、净现值的计算就是要把投资折成终值与未来收入进行比较，可以运用银行计算终值的方法计算现值(也就是银行的贴现)．得出其计算公式：NPV=F／(1+i)n(其中F为终值、NPV为现值、i为折现率、n为时期)。三、净现值计算的关键是确定折现率，一般而言，投资收益率最低就是银行利率，银行利率相当于货币的时间价值，也是进行投资的最低机会成本，最初测试折现率时，宜采用当时一年期银行的存款利率四、由净现值和现值指数，大致可以确定该项目的投资收益率的范围，为了更加准确地了解该项投资实现的收益率五、通过综合银行利率、投资风险率和通货膨胀率、同行业利润率比较等因素，确定该项投资预期收益率为10％，并且对投资的内部收益率进行计算验证。

要说稳赚不赔的投资，在我看来，几乎大大小小的投资都有风险，但唯独对孩子的教育进行投资，是唯一稳赚不赔的。在我的人生世界里似乎没有过大的投资，但自从有了孩子后，我一年开支最大的就是对孩子的教育投资。有句老话说的好，任何成功都无法弥补对孩子教育的失败。也许是我这些年吃尽了生活的苦，才更清楚地意识到孩子教育的重要性，知识才能改变命运的真理不是没有道理的。 我是从孩子两岁左右就给报了早教班，每年花在早教课的钱大概是一万元，平时只要不上班，就带孩子去上课。除了报早教班，我还隔三差五的给孩子买书，故事书，绘本，罗辑思维训练等等各式各样的书。每个月大概买书就能花掉四五百。我可以给孩子吃的穿的一般，但是在教育的问题上，我会尽自己最大能力，创造良好的条件，再穷也不能穷孩子的教育。 当然了，这只是看的见的金钱付出，还有看不见的陪伴和爱，就是对孩子精神教育，也是孩子成长中不可少的营养。记得《开学第一课》中有句经典的台词：“在教育孩子的时候，你选择了挣钱，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦挣一辈子的钱，不够他败家一年！” 作为家长的我们，在哪个方面付出心血，就会在哪个方面收获成果。孩子的成长只有一次，很短暂，如果我们错过了，可能会后悔一辈子。如果孩子教育失败了，家长会付出更多的心血去为孩子买单！ 所以，我除了上班，下班几乎所有的时间和精力都会用在孩子身上。人老了，拼的就是孩子，孩子就是父母最大的潜力股，最值得投入，是场稳赚不赔的投资。

在小的时候一定要发展孩子的兴趣，给孩子报一个兴趣班，长大了之后一定要尊重孩子的选择。

买过一些没啥用的书。注册过一些没有用的教育类app。买过一些水平甚差的课程。被别人骗了，去了不好的大学就读。被某些老师忽悠，买了一些没啥用的学习用具。

教育的投资回报率（The rate of return to education），是指除了性别、工作经验、地区、所有制等等各种因素的影响后，就业者每多受一年教育所获得的收入增长率。教育回报率分个人的（private benefits)和社会的(social benefits)。现在的教育投资回报率到底有多高呢？教育的投资回报率在逐年看涨，我们看一看近些年高收入人群的平均学历就可以清楚。教育增加收入很多研究算出，中国现在的城市教育回报率大多在6-10%，意思是多一年教育，收入就增加6-10%，而农村的教育回报率则在4%左右。这还只是平均值。美国的经济学家们，将人们读大学的成本，与大学毕业后直到65岁退休的收入进行了核算，得出本科学历的平均回报率在14-15%，比一般平均储蓄率6%要高出一倍，两倍于过去60年间的股票市场的平均回报率（6.8％），是公司债券（2.9％）、黄金（2.3％）长期政府债券（2.2％）和住房（0.4％，这里是美国的住房）的投资回报率的五倍以上。上面这组数字代表了什么呢？我们和房产的投资回报率做个比较。中国的房产投资回报率在过去的二十年间相当高。以上海市近十年的房价为例和银行定期储蓄的投资方式做比较，买房的增值会超过了同期存款利息的2倍之多。但是下一个十年，中国的房价涨幅会渐趋稳定。现在大部分一二线城市，去化周期通常都在8-12个月左右，部分城市去化周期在6个月左右，如杭州、重庆、常州；目前这些城市成交量非常活跃，价格将会走高，大部分三四线城市，去化周期普遍在20个月左右，库存积压严重，市场冷清；个别城市去化周期达到了惊人的50个月，市场悲观。并且，今年的房产市场多轮加息，契税即将上调，国家也再三强调说坚持房住不炒，因城施策，稳住存量，严控增量，防止资金违规流入房地产市场。所以今后的房产投资回报率会慢慢减少。这么看来，教育的投资回报率会渐渐超过房产。教育不仅仅带来收入的增多，同时带来人脉等隐形收益教育带来的收益并不是完全可以拿金钱衡量的，还可以带来社会地位晋升、人脉资源增加等隐性收益。Cohen, Frazzini and Malloy (2010)发现，如果分析师跟上市公司的高层在教育背景上有交集，比如说是校友，那么分析师在分析公司时就会表现更好，而这种突出表现主要是来自于信息上的优势。教育带来巨大的精神收益教育还可以带来知识水平、认知能力提高后的精神满足，也有在文化艺术方面的享受。但是即使平均的教育回报率很高，但并非意味着每一个人享受相同的回报率。有人能得到51-91%的回报，可以说是通过教育获得地位飞跃；而有人却收获-32%的负回报。以大学教育为例，每个人受教育的回报率，受到 三个方面的影响：首先个人能力。在中国，有些大学生毕业即失业，花了四年时间和数万元学费、生活费，都不一定学到了至关重要的能力。大学毕业后的发展如何取决于你究竟怎样利用时间和学校资源，充分拓展自己的能力边界(capability boundary )。珍惜大学时光，选好专业，选对专业，毕业后才能走的更好更远。其次是学校质量。一般说来，名校学生的大学回报率，会高于普通大学的回报率。毕业于名牌大学、211大学，比普通高校的回报高28%，而985大学的回报率，是211大学的1倍。但是近年来选择好的专业渐渐比好的学校更加重要。再看看专业选择。总的来说，工程类、计算机类和数学专业，将会比文科类专业的回报率更高。在本科各专业中，数学和计算机的大学回报率高达18%，高于平均水平的10%。尤其是在现在的人工智能，5G,半导体等高科技大热的情况下，计算机等专业是不错的选择。接下来是工商管理17%、社会科学15%和其他文科类专业12%。教育学专业的回报率最低，是9%。今年国家新增了37个新的大学专业，在信息科技的智能测控工程，柔性电子学，在医药公共护理行业的生物医药数据科学，感兴趣的读者可以多关注。欧美国家的大学本科多数是“open curriculum", 官方的定义是"students develop a personalized course of study — they have greater freedom to study what they choose and the flexibility to discover what they love.“学生多了选课和跨专业的自由，有出国留学打算的读者可以多看看这方面的资料。选好学校和专业，也得看看学校在哪个城市，是否对自己将来的发展有利。最后，强调的是教育不仅是学到书本上的知识，更重要的是专业的能力，也包括社交能力、情绪控制能力，以及自律、沟通、坚持、坚毅等非认知能力。因为当我们进入社会的时候，学历和书本知识基础，发现和解决问题才是根本。结语在Habitat for humanity的网站上，详细提出了教育的十

经济学家称子女是长周期的耐用消费品，其实是从经济学的角度来理解子女的一种描述方式，其主要是将子女看作是一种需要消耗人力、时间、金钱等大量资源的长期投资，而不是像普通消费品一样消耗后即不再具有价值。从另一方面来看，子女也可以被视为人类社会中的一种资本，就像其他资本投资一样，需要在今天付出成本，为未来获得收益。从这个角度来看，子女既包含消费性质又包含资本性质。在这个理解下，投资于子女的成本包括经济成本、时间成本、和精力成本等。家庭为子女的教育、医疗、饮食、文化活动等消费投入是长期的，持续时间很长甚至更长，是一项不可逆转的投资。同时，子女的教育和训练也需要家长花费大量的时间和精力，才能带给孩子特定的技能或者品德教育，这些都属于长期的、耐心的、持续而系统的投资。 然而，需要强调的是，在说子女是耐用消费品之前，我们应该清楚子女本质上是具有社会性的人类个体，是一个独立的自我。在照顾孩子时，父母应该以孩子的成长和福利为出发点，而不是将其视为投资物品。因此，在这种经济学的理解下，家庭对子女的支出应该根据家庭的经济状况和孩子的实际需求来进行，而不是将孩子当作一种投资品来考虑。综上，子女在经济学上的描述方式是将其视作一种耐用消费品或资本。这种描述方式强调家庭投入孩子教育等方面的成本和收益。尽管子女的教育投资的确需要巨大的成本，但是我们需要重视子女的社会性和需求，而非将其作为一种单纯的投资寄托。

看人，我感觉是一种责任。对孩子是无私的爱，投资是带有利益的。也许会有其他人有这种想法，有些人眼里只有钱，为了钱啥事都能干出来。

教育投资简单来说就是教育的一种资源。大致是指某个国家或者区域根据教育事业的发展所投入的人力、物力以及财力。具体可以咨询江苏舜诺教育投资。在现代经济中，教育投资被视为经济增长的“引擎”。

每个父母都是希望自己的孩子好，因此很多父母都会在孩子的教育上做出投资。投资有风险，不能盲目，下面请专家来告诉你教育上的投资方法！凡是做了父母的人都深有体会，养一个小孩不仅需要付出足够的时间和精力，耐心与爱心，同时也离不开经济上的支出。一个孩子出生，日常生活的花费，早教课的学费，特长班和择校种种，似乎都离不开一个字------钱。我们知道如果不用心、只用钱堆积不出来一个优秀小孩，但是在培养孩子的时候也的确无法脱离金钱这个话题。所以，对于孩子教育方面的投资是必要的，但是在教育上是不是投资的越多收到的效果就越好呢？未必，明智的家长[微博]懂得要把有限的钱花在最值得的地方，可以有事半功倍的效果。教育投资是必须的，但是在投资的时候需要注意以下几个方面。学习方面的投资要注意取舍“再穷也不能穷教育”，家长们深深知道这句话的含义，所以在孩子学习方面的投资总是不假思索，甚至倾其所有也不可惜。其实，很多时候有些投资并不是必要的，甚至投资之后的结果还不如不投资。很多家长都有着很强烈的从众心理，甚至有点盲目。今天知道别人的孩子学了什么特长找了哪个老师，明天自己的小孩也一定要紧紧的跟上。别人学舞蹈，他的孩子也要学，别的孩子学了围棋，他也逼着孩子去上围棋课，恐怕比别人落下了一点点。其实每个孩子的兴趣爱好都不同，性格气质也不一样，不能完全模式化的培养。家长在给孩子报特长班的时候想的是广泛播种，万一在哪一方面孩子有发展，可以滴水不漏。但是特长不是这么学的，家长要在日常生活学习中耐心观察孩子有发展的方向，然后有的放矢的去学习，这样才能够激发孩子的兴趣，收到良好的效果。如果不了解孩子没有目的的报各种特长班，因为孩子毫无兴趣，时间久了会使孩子感到厌倦，甚至产生逆反心理，拒绝学习。到时候家长就是费力不讨好，那些投资的时间和金钱都会付水东流，甚至还会影响到和谐的亲子关系，得不偿失。

那是教育培训机构忽悠人的。教育也许会让人的想法更加丰富，思路更加拓展或者被打了鸡血。但是，最终要想改变，必须要靠自己的改变。

可以开个室内亲子diy互动陶艺教育体验馆项目，因为现在随着二胎政策的开放，很多家长们对于孩子的学前教育问题越来越重视，在店里不仅可以让孩子在兴趣爱好方面得到培养，也能够提高动手动脑能力，重点打造了陶艺体验，亲子烘焙，绘本阅读，手工制作以及个性定制等等经营项目，经营方式有课堂系列，亲子互动系列，零售等等，灵活性经营，深受家长和孩子的喜欢。

你想投资？

现在教育市场大多是以企业对企业的投资形式，像是三乐优合教育一类的创投企业最近一段时间都会集中爆发收购投资案件，当然啦，也会有跨行业的品牌进军教育行业。

义务教育投资。所谓政府投资方式，从一般意义上来讲，就是指政府充分利用自身的资源实现公共财政建设目标的工具与手段。它应当至少包括四大含义：是政府部门用来实现全社会固定资产投资建设的工具，是政府部门对公共资源进行优化配置的手段，是政府为实现公共财政的既定目标必须经过的桥梁，也是政府对宏观经济特别是投资需求进行必要干预的对策措施。总之，政府投资方式是在运用政府投资资源达到投资目标的各种方式、手段、工具与途径。政府多种投资方式往往是通过多种投资工具加以实现的。在公共投资领域内，政府投资工具主要有四大方面内容，即财政投资(包括财政拨款与资本金注入)、财政补助(如财政补贴、基金补助、研发委托费等)、政策性金融(如低息贷款、贴息及贷款担保等)和税收优惠(如特别折旧、进口设备税收减免、所得税减免、税前扣除研发费用等)。

想办法投资孩子本身的内在品质,而不是只投资孩子的技能，从而才能够将孩子培养成一个更好的人。

因为现在家长把所有的希望，全部寄托在孩子的身上，觉得知识可以改变命运，知识可以让他们一家人过上好的生活。

投资方面

人们常说知识就是力量，进行教育投资是获得知识重要途径，有了知识、有了技术、技能，就能获得更高的工资或报酬，她是一种有回报的投资。

是的，是因为现在教育机构是比较多的，所以一定程度上都可以提高学生们的学习成绩和学习能力。

我认为最好的投资是教育。因为只有学到手的知识才是自己的，也是永久的财富，因为这些知识，你有更好的学识，更高的目标，未来也是一片光明。

投资公司经营范围投资公司经营范围一一般项目：实业投资，投资管理，企业管理咨询，非居住房地产租赁，市场营销策划，工程管理服务，会议及展览服务，企业形象策划，自费出国留学中介服务，社会经济咨询服务；销售建筑材料，轻质建筑材料。（除依法须经批准的项目外，凭营业执照依法自主开展经营活动）许可项目：工程造价咨询业务；房屋建筑和市政基础设施项目工程总承包；建设工程设计；货物进出口。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动，具体经营项目以相关部门批准文件或许可证件为准）投资公司经营范围二一般项目：教育投资（不含教育培训），实业投资，投资管理，资产管理，商务咨询；教育科技领域内的技术开发、技术咨询、技术服务、技术转让。（除依法须经批准的项目外，凭营业执照依法自主开展经营活动）什么是经营范围经营范围是注册公司流程中，填写注册申请表需要选择的、国家允许企业生产和经营的商品类别、品种及服务项目，反映企业业务活动的内容和生产经营方向，是企业业务活动范围的法律界限，体现企业民事权利能力和行为能力的核心内容。投资公司经营范围：https://www.91kaiye.cn/article-7701-1.html

education is a very valuable investment

好的家庭教育当然要花钱，需要给孩子买大量书籍，培养孩子兴趣，带孩子开阔眼界都需要用钱的，不用钱的教育只会限制孩子发展。

教育投资公司经营范围怎么写好？很多注册公司的朋友不知怎么写才规范，实际上填写公司经营范围并不难，我们可以参考优秀的同行公司来写，再结合自己经营的产品做一下修改即可！以下是小编为大家收集的教育投资公司经营范围，有简短的也有丰富的，仅供参考。模板示例1教育投资公司经营范围：教育投资:销售教学设备和仪器、文体用品;艺术培训(在办学许可证有效期内经营);教育信息咨询(有专项规定除外),文具用品、体育用品、文体器材的销售；从事文化交流；从事广告业务（法律、行政法规规定应进行广告经营审批登记的，另行办理审批登记后方可经营）；投资兴办实业（具体项目另行申报）；劳务派遣。民办教育机构、教育培训；文艺表演模板示例2教育投资公司经营范围：对教育项目的投资（不含国家法律法规、国务院决定限制和禁止的项目；不得以任何方式公开募集和发行基金）(不得从事吸收公众存款或变相吸收公众存款，不得从事发放贷款等金融业务)；教学方法研究；教育课程研发；教学软件开发、批发兼零售；演出经纪服务（凭有效许可在核定期限内经营）；会议会展服务；企业管理咨询；商务信息咨询（不含商务调查）；市场营销策划；户外用品、体育用品及器材、健身器材、室外游乐设施、教学器材、乐器、工艺品（不含文物、象牙及其制品）、办公用品、日用品的批发兼零售。（依法须经审批的项目，经相关部门审批后方可开展经营活动）模板示例3教育投资公司经营范围：对教育项目投资；对传媒项目的投资与策划；多媒体研发；教学软件研发；职业规划的指导与咨询服务；创业咨询；广告发布；体育赛事活动策划；教学课件的研发及制作。（依法须经审批的项目，经相关部门审批后方可开展经营活动）模板示例4教育投资公司经营范围：教育投资，教育咨询服务。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例5教育投资公司经营范围：法律、行政法规未规定许可的，自主选择经营项目开展经营；法律、行政法规禁止的，不得经营；法律、行政法规规定应经许可的，经审批机关批准并经工商行政管理机关注册登记后方可经营。模板示例6教育投资公司经营范围：教育投资；教育软件开发；市场营销策划；文化信息咨询；商务信息咨询；网络开发及维护；广告策划及发布；展会策划；演艺策划；为文化艺术交流提供服务；文化艺术培训（不含与学历教育相关的培训和服务）；教育信息咨询；自费出国留学中介；自有房屋租赁。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例7教育投资公司经营范围：教育投资，英语培训（不含国家统一认可的职业证书类培训），餐饮管理服务，室内装饰规划、设计；自营和代理各类商品和技术的进出口，建筑工程施工、机电工程施工、建筑技术咨询，建筑材料销售，房屋租赁，企业策划咨询，会务服务，制售西式快餐、饮料（限分支机构经营）。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例8教育投资公司经营范围：教育咨询、教育产品开发、教育投资；软件开发、网络系统集成；企业营销策划；销售：电脑及零配件、电脑软件、办公设备、建筑材料、机电设备。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例9教育投资公司经营范围：对教育项目的投资；教育咨询（不含培训）；文化交流活动的策划；图文设计、制作；商务文印服务；平面设计；汽车维修；汽车租赁；展览展示服务；计算机软硬件及辅助设备、电子产品、教学用品、办公用品及耗材的销售；网络技术咨询；国内广告设计；室内外装饰工程、环境工程、园林工程、建筑工程、土石方工程的设计、施工。（依法须经审批的项目，经相关部门审批后方可开展经营活动）模板示例10教育投资公司经营范围：对教育业进行投资，教育咨询、辅助服务（不含学历教育），教育文化交流活动策划、企业管理咨询服务、企业文化交流策划、项目投资策划咨询服务、摄影服务、化壮服务、美容咨询服务、美甲咨询服务；研发：教具及电教设备、多媒体教学软件；国内商业、物资供销业。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例11教育投资公司经营范围：教育投资；计算机教学软件、网页设计的开发及技术转让；文艺演出活动策划；会议服务；文化艺术交流活动的组织与策划；羽毛球培训、跆拳道培训（国家学校教育制度以外的体育培训活动）；舞蹈培训（国家学校教育制度以外的体育培训活动）；叉车技术服务，工业自动化软、硬件程序设计，平面设计。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例12教育投资公司经营范围：教育投资管理（不得从事非法集资、吸收公众资金等金融活动）、教辅教学资料软件研发、教育咨询（不含出国留学中介）。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。模板示例13教育投资公司经营范围：对教育行业的投资；教育项目开发；课题研究；文化艺术咨询（不含中小学文化教育）；教学设备及场地租赁。（依法须经审批的项目，经相关部门审批后方可开展经营活动）模板示例14教育投资公司经营范围：投资管理；资产管理；项目投资；投资咨询（不含期货、金融及证券）；数据处理；应用软件服务；技术开发、技术服务、技术培训、技术咨询；摄像服务；影视策划；电脑图文设计；组织文化艺术交流活动；设计、制作、代理、发布广告；销售仪器仪表、办公设备。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例15教育投资公司经营范围：教育咨询（不含留学中介及咨询）；对教育行业的投资；企业管理咨询；企业形象策划；商务信息咨询；企业营销策划。(国家有专项规定的项目经审批后或凭有效许可证方可经营)模板示例16教育投资公司经营范围：教育投资；会议服务；企业营销策划；教育信息咨询；商务信息咨询；企业管理咨询；户外拓展训练；文化交流活动策划、广播和电视节目制作；办公用品销售。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)

教育投资有哪些来源渠道有财政预算内教育经费、各级政府征收的教育税费、企业办学经费、勤工俭学及社会服务收入、社会团体及个人办学经费、社会捐集资、学杂费等

教育投资过程具有长期性和连续性要把一个人从懵懂无知培养成社会所需要的具有一定知识技能和认知水平的专门人才，往往需要接受十几年甚至更长时间的教育，花费众多。而且，随着社会的进步，终身学习的理念也越来越深入人心，人们收教育的时间不断加长，在教育领域投入的资本日益增多。而在将教育投资转变为教育能力，发挥教育的经济效益又需要一个很长的时间和过程，且受教育自身特点的制约，这种投资应保持相对连续性和稳定性，否则将不利于对受教育者的智力开发。教育投资效果具有时滞性和多样性教育领域自身并不能直接创造出相应的经济价值及收益，教育领域的投资成本一般只能用其他经济领域里的劳动成果或收益进行补偿。劳动者在接受了十几年，甚至更长时间的教育之后还需要通过市场将其劳动力转化为现实生产力，并据以取得相应的劳动报酬。因此，教育投资收益特别是经济收益的获得往往需要较长的过程，且具有一定的间接性，教育投资收益具有递增性和外部性物质资本在生产和经济增长过程中，由于磨损或损坏，其收益和效率是递减的；而教育投资对于经济增长的作用却表现出收益递增的特性。教育投资导致知识的积累，而知识在经济运行过程中发挥功能时具有两个重要的特点：其一是外部性，即一种新知识或新方法在在单个企业或部门的运用很快会对其他企业或部门产生示范作用，从而形成外部经济效应；其二是累积性和扩张性，指的是随着知识量的增长，其所蕴涵的生产能力将呈现倍增的扩张趋势或质的飞跃，当一种知识存量发展积累到一定程度而出现新的创新时，往往会带来生产方法的重大变革和生产能力的成倍增长。由此表明，用于传播知识、促进科学、技术进步的教育投资从总体和长期上看具有收益递增的特点。

教育投资来源是指多数国家教育投资来自政府、社会、学校、受教育者个人和家庭，一般以政府为主。不同国家、不同时期、不同级别和类别教育的投资来源及其构成不尽相同。教育投资来源是多方面、多渠道的，主要包括国家投资、社会投资和受教育者家庭或个人投资。我国教育投资体制实行国家财政拨款、社会团体和劳动群众多渠道筹集的方针。扩展资料：我国国家财政对教育的拨款包括的主要内容如下：1、国家财政预算内的教育事业经费；2、国家财政预算内的教育基本建设投资；3、国家政府各部门用于中等专业技术学校的教育事业费和教育基本建设投资；4、国家各种专项资金用于教育的支出；5、国家财政偿还教育外资贷款的支出；6、国家财政其他预算内资金用于教育的支出；7、中央和地方政府机动财力用于教育事业费和教育基本建设的费用。

1、教育投资是开发智力、发展教育事业的物质基础,是经济和社会发展的重要因素，是现代化建设成败的一个关键。从长远看，教育投资是效益最大的一种投资。当今世界各国普遍重视对教育的投资。2、有利于人口素质的提升。一个国家在发展的过程中，教育投资一般是递增的。随着国民经济和社会的发展，一方面，对各种专门人才和熟练劳动者的需求越来越多，对国民文化水平的要求越来越高,从而要求教育事业与之相适应；另一方面,国民收入总量和人均国民收入量也不断增加，有可能承担日益增长的教育投资。3、有利于我国经济发展的建设。在中国，教育投资表现为教育经常费用和教育基本建设费用两个部分。教育经常费用包括教职工工资、教职工福利费、人民助学金和奖学金、公务费、设备购置费、修缮费等。教育基本建设费用用于校舍建设和大型设备购置。

1、教育投资是开发智力、发展教育事业的物质基础,是经济和社会发展的重要因素，是现代化建设成败的一个关键。从长远看，教育投资是效益最大的一种投资。当今世界各国普遍重视对教育的投资。 2、有利于人口素质的提升。一个国家在发展的过程中，教育投资一般是递增的。随着国民经济和社会的发展，一方面，对各种专门人才和熟练劳动者的需求越来越多，对国民文化水平的要求越来越高,从而要求教育事业与之相适应；另一方面,国民收入总量和人均国民收入量也不断增加，有可能承担日益增长的教育投资。 3、有利于我国经济发展的建设。在中国，教育投资表现为教育经常费用和教育基本建设费用两个部分。教育经常费用包括教职工工资、教职工福利费、人民助学金和奖学金、公务费、设备购置费、修缮费等。教育基本建设费用用于校舍建设和大型设备购置。

教育投资来源是指多数国家教育投资来自政府、社会、学校、受教育者个人和家庭，一般以政府为主。不同国家、不同时期、不同级别和类别教育的投资来源及其构成不尽相同。教育投资来源是多方面、多渠道的，主要包括国家投资、社会投资和受教育者家庭或个人投资。我国教育投资体制实行国家财政拨款、社会团体和劳动群众多渠道筹集的方针。扩展资料：我国国家财政对教育的拨款包括的主要内容如下：1、国家财政预算内的教育事业经费；2、国家财政预算内的教育基本建设投资；3、国家政府各部门用于中等专业技术学校的教育事业费和教育基本建设投资；4、国家各种专项资金用于教育的支出；5、国家财政偿还教育外资贷款的支出；6、国家财政其他预算内资金用于教育的支出；7、中央和地方政府机动财力用于教育事业费和教育基本建设的费用。

1、教育投资是开发智力、发展教育事业的物质基础,是经济和社会发展的重要因素，是现代化建设成败的一个关键。从长远看，教育投资是效益最大的一种投资。当今世界各国普遍重视对教育的投资。 2、有利于人口素质的提升。一个国家在发展的过程中，教育投资一般是递增的。随着国民经济和社会的发展，一方面，对各种专门人才和熟练劳动者的需求越来越多，对国民文化水平的要求越来越高,从而要求教育事业与之相适应；另一方面,国民收入总量和人均国民收入量也不断增加，有可能承担日益增长的教育投资。 3、有利于我国经济发展的建设。在中国，教育投资表现为教育经常费用和教育基本建设费用两个部分。教育经常费用包括教职工工资、教职工福利费、人民助学金和奖学金、公务费、设备购置费、修缮费等。教育基本建设费用用于校舍建设和大型设备购置。

、教育的普及1、教育的知识和教育理念的普及，必须深入到每一位有子女的家长。父母是子女的第一启蒙老师，往往父母对孩子的教育和带动作用比学校老师的教育和带动作用还要高，父母对子女的教育，对子女的成长与成才起着非常重要关键作用。享誉国际的，世界著名发明家爱迪生先生，在小学的时候只上过三个月的学，就离开了学校。他的知识主要都是由他的母亲传授给他的，由于他母亲的对他的良好的教育和爱迪生本人的勤奋和对科学的好奇探索精神，爱迪生最终通过勤奋和努力成为了世界著名的发明大王。中国著名企业家李嘉诚，小时候父亲是一位中学校长，父亲为躲避战乱，带着李嘉诚来到香港的伯父家，伯父是一位勤奋经商的商人，在这种家庭环境下，激励和带动了他勤奋的学习精神，和对从事经商的向往，最终使得李嘉诚成为了一名国际著名的成功企业家。纵观历史许多伟大的精英人才，离不开第一启蒙老师------父母的教育。所以教育的知识和教育理念的普及，必须深入到每一位有子女的家长，让每一个家长会教育自己的孩子。所以最好的方式是，由国家政府设立免费或价格低廉的教育学刊物和教育光盘，当每一对有子女的父母将子女孩子送入幼儿园时，国家政府就通过幼儿园向家长免费发放教育刊物和光盘。教育刊物和光盘，应重点讲解当今国际上先进的子女教育和培养方法。孩子的父母应该为孩子起到哪些示范、榜样和表率作用，教育光盘可以播放先进的教育方法的，优质课示范录像。2、国家的义务教育需要全民性质的普及。世界上的美国、英国、德国、澳大利亚等主要发达国家已经基本全面性普及义务教育。但是对于发展中国家来说，更应该奋起直追，国家的义务教育应覆盖全国，全民性的普及，彻底消除文盲。四、国家的基础教育阶段的学校办学水平。

教育投资是开发智力、发展教育事业的物质基础,是经济和社会发展的重要因素，是现代化建设成败的一个关键。从长远看，教育投资是效益最大的一种投资。当今世界各国普遍重视对教育的投资。一个国家在发展的过程中，教育投资一般是递增的。随着国民经济和社会的发展，一方面，对各种专门人才和熟练劳动者的需求越来越多，对国民文化水平的要求越来越高,从而要求教育事业与之相适应；另一方面,国民收入总量和人均国民收入量也不断增加，有可能承担日益增长的教育投资。在中国，教育投资表现为教育经常费用和教育基本建设费用两个部分。教育经常费用包括教职工工资、教职工福利费、人民助学金和奖学金、公务费、设备购置费、修缮费等。教育基本建设费用用于校舍建设和大型设备购置。中国教育投资的来源是多方面的，有中央政府财政拨款，有省、自治区、直辖市以及县（旗）人民政府财政拨款，有全民所有制企业、集体所有制企业和事业单位支出的教育费用，还有人民群众集资办学和受教育者个人或家庭支付的为数不多的教育费用。

在当代教育的投资回报率可能是越来越高的，如果你的教育投资越大，但是的回报率可能越来越高，你的付出投资在经过一段时间酝酿以后，回报率可能越来越高，但也不是绝对的

教育投资当然是值得的，虽然教育很贵，但是你试试无知的代价，只要孩子愿意学，喜欢学，那么这个投资就是值得的。

前途光明，过程曲折

楼主可以在幼儿园，小区，大型超市附近开一家像全纳儿童能力训练中心的儿童互动体验馆，原因是，现在随着儿孩政策的开放，很多家长们对于孩子的学前教育问题越来越重视，在店里不仅可以让孩子在兴趣爱好方面得到培养，也能够提高动手动脑能力，重点打造了陶艺体验，儿童游乐园，亲子烘焙，绘本阅读，手工制作以及个性定制等等经营项目，经营方式有课堂系列，亲子互动系列，零售等等，灵活性经营，深受家长和孩子的喜欢。