可行性研究一般分哪四个阶段

1、项目概况。 2、企业基本情况。 3、产品需求分析和改造的必要性。 4、改造的主要内容和目标。 5、项目总投资、资金来源和资金构成。 6、人员培训及技术来源。 7、项目实施进度计划。 8、项目经济效益和社会效益分析。 9、项目可行性研究报告是通过对项目的主要内容和配套条件，如市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等，从技术 、经济、工程等方面进行调查研究和分析比较，并对项目建成以后可能取得的财务、经济效益及社会影响进行预测，从而提出该项目是否值得投资和如何进行建设的咨询意见，为项目决策提供依据的一种综合性的分析方法。可行性研究具有预见性、公正性、可靠性、科学性的特点。

可行性研究报告按作用主要分6种：(1)用于企业融资、对外招商合作的可行性研究报告。这类研究报告通常要求市场分析准确、投资方案合理、并提供竞争分析、营销计划、管理方案、技术研发等实际运作方案(2)用于国家发展和改革委（以前的计委）立项的可行性研究报告、项目建议书、项目申请报告，该文件是根据《中华人民共和国行政许可法》和《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》而编写，是大型基础设施项目立项的基础文件，发改委根据可研报告进行核准、备案或批复，决定某个项目是否实施。另外医药企业在申请相关证书时也需要编写可行性研究报告。(3)用于银行贷款的可行性研究报告，商业银行在贷款前进行风险评估时，需要项目方出具详细的可行性研究报告,对于国家开发银行等国内银行，若该报告由甲级资格单位出具，通常不需要再组织专家评审,部分银行的贷款可行性研究报告不需要资格，但要求融资方案合理，分析正确，信息全面。另外在申请国家的相关政策支持资金、工商注册时往往也需要编写可研报告，该文件类似用于银行贷款的可研，但工商注册的可行性报告不需要编写单位有资格。(4)用于境外投资项目核准的可行性研究报告、项目申请报告，企业在实施走出去战略，对国外矿产资源和其他产业投资时，需要编写可行性研究报告或项目申请报告、报给国家发展和改革委或省发改委，需要申请中国进出口银行境外投资重点项目信贷支持时，也需要可行性研究报告和项目申请报告。(5)用于企业上市的可行性研究报告，这类可行性报告通常需要出具国家发改委的甲级工程咨询资格。华灵四方为多家创业板和中小板企业提供可行性研究报告编写服务（包括已经上市和正准备上市的），积累的丰富的编写经验。公司拥有行业内最为丰富的数据库、一流的市场调查和行业分析能力、高素质的复合型人才以及丰富的上市公司可行性研究报告编写经验。(6)用于申请政府资金（发改委资金、科技部资金、农业部资金）的可行性研究报告，这类可行性报告通常需要出具国家发改委的甲级工程咨询资格在上述四种可研中，第（2）（3）（5）（6）准入门槛最高，需要编写单位拥有工程咨询资格，该资格由国家发展和改革委员会颁发，分为甲级、乙级、丙级三个等级，甲级最高。

可行性分析如何写 可行性分析如何写？在职场上，我们做一个决定之前是需要写一份可行性分析的，这样才能说服他人同意我们的观点，可行性分析并不好写。接下来就由我带大家了解下可行性分析如何写的相关内容。 可行性分析如何写1 1、项目概况 基本上，是凡可行性报告，都会有项目总体概况的介绍，一定要简单陈述一下，你所要分析的项目。 2、项目的背景及目前发展情况 此项目所处的背景及目前在市场上的发展情况，简单扼要，但不必用大片概论来赘述。 3、当今市场环境 这一点很重要，这个项目能否运作，全靠当前市场的状况，这里要明确写出市场预期以及市场前景、市场潜力。 4、项目的规模及成立所需条件 这一点也很重要，项目有大有小，这时候你一定展开论述项目的规模性以及所要的条件，已经这些东西的必然性。 5、组织实施方案 既然是可行性分析报告，那么必然会有可行性的实施方案，你没有实施方案，一切都是纸上谈兵，明确说明这个方案的可实施性。 6、融资与效益的对比 这时候一定要简要分析一下产出与收入的对比，画出简单效益产出比图表，简单扼要分析回报率等等。 7、结论与建议 前面论述了一大堆，这时候一定要有个结论，并提出可行性建议，这是总结部分，也是结论部分可行性分析是通过对项目的主要内容和配套条件，如市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等，从技术、经济、工程等方面进行调查研究和分析比较，并对项目建成以后可能取得的财务、经济效益及社会环境影响进行预测，从而提出该项目是否值得投资和如何进行建设的咨询意见，为项目决策提供依据的一种综合性的系统分析方法。可行性分析应具有预见性、公正性、可靠性、科学性的特点。 可行性分析如何写2 项目可行性研究报告怎么写 1、找到项目实施的充分必要条件 任何一个经济项目，必然是以满足经济需求、社会需求为目的。比如，某种产品需求大于供给，项目的投产能够缓和供给不平衡的局面。比如，产品能够满足某产业升级，降低成本和价格的需求。 作为企业家，很多老板知道这个项目能做，但缺乏概括能力，不能用几句话说清楚，这个项目为什么能做。但作为一个咨询师，就要从项目的资料和甲方凌乱的谈话信息中，找到项目价值的关键点。然后在必要性分析里简洁明了地说出来。 项目实施的必要条件，其实要回答为什么要做的问题，大多数时候，我们要从外部的市场及行业来找到项目的立足点。 2、市场分析 市场是一个项目的基础，项目的市场如果不够大，也不能为地方经济做大的贡献。用投资人的话说，你这个项目是百亿美金还是千亿美金的市场空间？政府虽然不像资本方那么追逐利益，但项目有足够大的市场空间，意味着项目风险相对较小，有机会做强做大。 市场分析最好用图标数据说话，引用权威的数据加上自己的阐述，用最小的篇幅说明市场规模，别人看起来形象明了，同时少了很多语言上的障碍。 3、项目实施的基础条件 项目的必要性分析了项目为什么要做？要做并不代表这个问题一定就是你能解决，由你能解决。所以，回答了为什么要做的问题，接下来就要阐述，为什么是我来做的问题。这就是项目的基础条件分析。 项目的不同，这一块的内容差别较大，但总体来说，可以从项目团队的技术实力，资金实力，社会资源来阐述这个问题，如果是对地理条件依赖性比较高的项目，比如农业项目，地产项目等，还要阐述，项目的区位，气候和地质等条件。 这一节的描述，并不是资料的堆砌，目的是要让评审能够体会到项目的唯一不可替代性，让政府能放心的让你们去干。 4、项目建设内容与方案 项目建设内容和建设方案，很多人容易搞混，实际上，建设内容是要你阐述做什么，而方案则是要回答怎么做的问题。建设内容是从整体上介绍你的项目的建设板块，比如，要做一个旅游度假区的项目可行性研究，建设内容，你就要说，这个旅游项目里有什么景点，有什么服务项目。而建设方案，则是景点的平面布局是什么样子，酒店建设几层楼，需要的是工程学的专业技术表述。这一块干咨询的需要做好咨询工作，多看项目建设方案，才能把这一部分写好。 5、环评等章节，按要求写就可以了。这里不赘述 6、投资估算与财务分析 这一块要用到财务方面的专业知识，投资估算这一块其实是和建设方案密切相关的，建设什么东西，每样工程的造价是多少，根据这些就能算出整个项目的投资。是一个逻辑非常严密的递进关系。 财务评价里的每一张表格都有特定的含义，一个都不能少。当然最后有两个重要的指标是，财务内部收益率和投资回报率。一般来说，领导不会细看表格，但是会看这些关键指标。这些指标是判定一个项目是否可行的定量标准。很多项目，在特定的情况下，收益率不能算的太低，太低了可行性存在疑问，太高了也不行，要么不切合实际，要么会给验收带来困难。所以，收益率要即合理又能符合相关方的.要求，这些地方是体现一个咨询师的能力所在。 风险评估也是一个可研必须要做的，体现在财务上，就是要做盈亏平衡和敏感性分析，看看项目 7、社会效益分析 这一块，就是要懂政治，懂政策。一个项目不单单具有经济意义，还要有社会意义。一个经济效益再好的项目，如果存在社会稳定风险，较大的环保风险，也是可能通不过的。 课题的可行性分析怎样写 课题的可行性分析要撰写以下三个方面： 1、已取得相关研究成果的社会评价(引用、转载、获奖及被采纳情况)，主要参考文献(限填10项); 2、主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构(如职务、专业、年龄等); 3、完成课题的保障条件(如研究资料、实验仪器设备、研究经费、研究时间及所在单位条件等)。 课题的可行性分析撰写案例： 一、已取得相关研究成果的社会评价，主要参考文献 各课题组成员在近几年为本课题的研究做了大量的准备工作，且收获了许多与该课题有关的研究成果。教科研论文中徐灵的《探究利用文史知识活跃地理课堂的策略》、安小宏的《课外语文教育实践活动的新探索》、师光秀的《思想品德课中如何培养学生的创新素质》等获均中国教育发展基金会、市科技辅导员创新成果一等奖;教学设计中张艳琴的《祖国统一大业》、梁丽娜的《新中国的外交》、魏琼的《奋发图强 艰苦创业》、胡春娥的《感受共和国的巨变》等分获中国教育发展基金会、省教育学会一、二等奖，在我县、校课堂教学中得到了广泛好评，并在校内外得到推广。 主要参考文献: 1、文史素养 亟待加强 王继如 《文史知识》 2007年12期 2、谈城乡接合部初中生人文素养的现状和教育策略 3、略谈“文史结合”法在语文教学中的运用 季华 《现代语文(教学研究版)》 2008年02期 4、诵读经典古诗文,提升学生人文素养 卞酉霖 《中华活页文选(教师版)》 2010年08期 5、素养提高离不开人文科学[N] 本报记者 汪业芬 团结报 2000年 6、中国论文网 教育论文发表 重视学生文史素养提高 二、主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构(如职务、专业、年龄等) 本课题的参与者在各自学科上均有建树，均有参加课题研究的经验，并且部分成员参与国家级课题的研究，研究成果得到全国专家的好评。本课题组的教师全部参加过课题研究，均为我校骨干教师、技术精英，能够承担课题的研究任务。 三、完成课题的保障条件 1、课题的研究者有丰富的教育理论知识和教学经验，具有较强的科研能力，并有驾驭现代教育技术的能力，乐于、善于进行理论总结，近年来多次参加教育教学培训，曾有多篇教育教学论文和研究成果出版，同时对此课题已潜心研究了很长时间，积累了大量有关材料，能够比较准确地、全方位地把握该课题的研究方向，使本课题的研究有了很好的理论基石。 2、我校课题研究的氛围浓厚，每周一次课题研讨，及时交流经验，更新思想，有利于将课题研究细化、系统化、有序化。“十二五”期间，学校组织教师进行国家课题《传统文化与语文教学》、《信息技术提升高效课堂》的研究，为本课题的研究奠定了基础。 3、本课题研究理论假设合理，目标内容清晰，实施的可操作性较强，阶段实施过程与目标都很明确，完成课题的可行性有充分保障。这次的课题在充分研究文献、了解现状的基础上提出的，对于课题研究的初步方案向有关教科研部门的专家提请咨询与论证，同时本课题理论依据充分、科学，符合当前新课程改革的方向，具有针对实用性。 4、我校有着开展课题研究的物质基础。近几年来，在硬件和软环境上都投入了大量的资金，购入品牌电脑、多媒体演示系统等，电教设施较硬。学校的图书馆，拥有大量的教科研图书以及刊物杂志，研究资料、参考文献完全可以得到保证，为课题研究提供了充分的条件保障。校领导也给予大量的时间、精力和充分的教育经费展开本课题的研究，支持学校校本课程的建设。

初步可行性研究，和可行性研究有什么不同呢

【工程机械项目可行性研究报告内容】 　　第一部分 项目总论 　　第二部分 项目建设背景、必要性、可行性 　　第三部分 项目产品市场分析 　　第四部分 项目产品规划方案 　　第五部分 项目建设地与土建总规 　　第六部分 项目环保、节能与劳动安全方案 　　第七部分 项目组织和劳动定员 　　第八部分 项目实施进度安排 　　第九部分 项目财务评价分析 　　第十部分 项目财务效益、经济和社会效益评价 　　第十一部分 项目风险分析及风险防控 　　第十二部分 项目可行性研究结论与建议 【工程机械项目可行性研究报告目录】第一部分 工程机械项目总论 　　总论作为可行性研究报告的首要部分，要综合叙述研究报告中各部分的主要问题和研究结论，并对项目的可行与否提出最终建议，为可行性研究的审批提供方便。 　　一、工程机械项目背景 　　　（一）项目名称　　　（二）项目的承办单位　　　（三）承担可行性研究工作的单位情况　　　（四）项目的主管部门　　　（五）项目建设内容、规模、目标　　　（六）项目建设地点　　二、项目可行性研究主要结论　　　　在可行性研究中，对项目的产品销售、原料供应、政策保障、技术方案、资金总额筹措、项目的　　财务效益和国民经济、社会效益等重大问题，都应得出明确的结论，主要包括：　　　（一）项目产品市场前景　　　（二）项目原料供应问题　　　（三）项目政策保障问题　　　（四）项目资金保障问题　　　（五）项目组织保障问题　　　（六）项目技术保障问题　　　（七）项目人力保障问题　　　（八）项目风险控制问题　　　（九）项目财务效益结论　　　（十）项目社会效益结论　　　（十一）项目可行性综合评价　　三、主要技术经济指标表 　　　　在总论部分中，可将研究报告中各部分的主要技术经济指标汇总，列出主要技术经济指标表，使　　审批和决策者对项目作全貌了解。 　　四、存在问题及建议 　　　　对可行性研究中提出的项目的主要问题进行说明并提出解决的建议。 第二部分 工程机械项目建设背景、必要性、可行性 　　这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。　　一、工程机械项目建设背景 　　　（一）国家或行业发展规划　　　（二）项目发起人以及发起缘由　　　（三）……　　二、工程机械项目建设必要性 　　　（一）……　　　（二）……　　　（三）……　　　（四）……　　三、工程机械项目建设可行性　　　（一）经济可行性　　　（二）政策可行性　　　（三）技术可行性　　　（四）模式可行性　　　（五）组织和人力资源可行性　　第三部分 工程机械项目产品市场分析　　市场分析在可行性研究中的重要地位在于，任何一个项目，其生产规模的确定、技术的选择、投资估算甚至厂址的选择，都必须在对市场需求情况有了充分了解以后才能决定。而且市场分析的结果，还可以决定产品的价格、销售收入，最终影响到项目的盈利性和可行性。在可行性研究报告中，要详细研究当前市场现状，以此作为后期决策的依据。 　　一、工程机械项目产品市场调查 　　　（一）工程机械项目产品国际市场调查　　　（二）工程机械项目产品国内市场调查　　　（三）工程机械项目产品价格调查　　　（四）工程机械项目产品上游原料市场调查　　　（五）工程机械项目产品下游消费市场调查　　　（六）工程机械项目产品市场竞争调查　　二、工程机械项目产品市场预测 　　　　市场预测是市场调查在时间上和空间上的延续，利用市场调查所得到的信息资料，对本项目产品　　未来市场需求量及相关因素进行定量与定性的判断与分析，从而得出市场预测。在可行性研究工作报　　告中，市场预测的结论是制订产品方案，确定项目建设规模参考的重要根据。　　　（一）工程机械项目产品国际市场预测　　　（二）工程机械项目产品国内市场预测　　　（三）工程机械项目产品价格预测　　　（四）工程机械项目产品上游原料市场预测　　　（五）工程机械项目产品下游消费市场预测　　　（六）工程机械项目发展前景综述　　第四部分 工程机械项目产品规划方案　　一、工程机械项目产品产能规划方案　　二、工程机械项目产品工艺规划方案　　　（一）工艺设备选型　　　（二）工艺说明　　　（三）工艺流程　　三、工程机械项目产品营销规划方案　　　（一）营销战略规划　　　（二）营销模式　　　　　　在商品经济环境中，企业要根据市场情况，制定合格的销售模式，争取扩大市场份额，稳定　　　　销售价格，提高产品竞争能力。因此，在可行性研究报告中，要对市场营销模式进行详细研究。　　　　　　1、投资者分成　　　　　　2、企业自销　　　　　　3、国家部分收购　　　　　　4、经销人代销及代销人情况分析　　　（三）促销策略　　　　　　……第五部分　工程机械项目建设地与土建总规　　一、工程机械项目建设地　　　（一）工程机械项目建设地地理位置　　　（二）工程机械项目建设地自然情况　　　（三）工程机械项目建设地资源情况　　　（四）工程机械项目建设地经济情况　　　（五）工程机械项目建设地人口情况　　二、工程机械项目土建总规　　　（一）项目厂址及厂房建设　　　　　　1、厂址　　　　　　2、厂房建设内容　　　　　　3、厂房建设造价　　　（二）土建总图布置　　　　　　1、平面布置。列出项目主要单项工程的名称、生产能力、占地面积、外形尺寸、流程顺序　　　　　　　 和布置方案。　　　　　　2、竖向布置　　　　　　　（1）场址地形条件　　　　　　　（2）竖向布置方案　　　　　　　（3）场地标高及土石方工程量　　　　　　3、技术改造项目原有建、构筑物利用情况　　　　　　4、总平面布置图（技术改造项目应标明新建和原有以及拆除的建、构筑物的位置）　　　　　　5、总平面布置主要指标表　　　（三）场内外运输　　　　　　1、场外运输量及运输方式　　　　　　2、场内运输量及运输方式　　　　　　3、场内运输设施及设备　　　（四）项目土建及配套工程　　　　　　1、项目占地　　　　　　2、项目土建及配套工程内容　　　（五）项目土建及配套工程造价　　　（六）项目其他辅助工程　　　　　　1、供水工程　　　　　　2、供电工程　　　　　　3、供暖工程　　　　　　4、通信工程　　　　　　5、其他第六部分 工程机械项目环保、节能与劳动安全方案　　在项目建设中，必须贯彻执行国家有关环境保护、能源节约和职业安全方面的法规、法律，对项目可能造成周边环境影响或劳动者健康和安全的因素，必须在可行性研究阶段进行论证分析，提出防治措施，并对其进行评价，推荐技术可行、经济，且布局合理，对环境有害影响较小的最佳方案。按照国家现行规定，凡从事对环境有影响的建设项目都必须执行环境影响报告书的审批制度，同时，在可行性研究报告中，对环境保护和劳动安全要有专门论述。　　一、工程机械项目环境保护　　　（一）项目环境保护设计依据　　　（二）项目环境保护措施　　　（三）项目环境保护评价　　二、工程机械项目资源利用及能耗分析　　　（一）项目资源利用及能耗标准　　　（二）项目资源利用及能耗分析　　三、工程机械项目节能方案　　　（一）项目节能设计依据　　　（二）项目节能分析　　四、工程机械项目消防方案　　　（一）项目消防设计依据　　　（二）项目消防措施　　　（三）火灾报警系统　　　（四）灭火系统　　　（五）消防知识教育　　五、工程机械项目劳动安全卫生方案　　　（一）项目劳动安全设计依据　　　（二）项目劳动安全保护措施第七部分 工程机械项目组织和劳动定员 　　在可行性研究报告中，根据项目规模、项目组成和工艺流程，研究提出相应的企业组织机构，劳动定员总数及劳动力来源及相应的人员培训计划。 　　一、工程机械项目组织 　　　（一）组织形式　　　（二）工作制度　　二、工程机械项目劳动定员和人员培训 　　　（一）劳动定员　　　（二）年总工资和职工年平均工资估算　　　（三）人员培训及费用估算第八部分 工程机械项目实施进度安排 　　项目实施时期的进度安排是可行性研究报告中的一个重要组成部分。项目实施时期亦称投资时间，是指从正式确定建设项目到项目达到正常生产这段时期，这一时期包括项目实施准备，资金筹集安排，勘察设计和设备订货，施工准备，施工和生产准备，试运转直到竣工验收和交付使用等各个工作阶段。这些阶段的各项投资活动和各个工作环节，有些是相互影响的，前后紧密衔接的，也有同时开展，相互交叉进行的。因此，在可行性研究阶段，需将项目实施时期每个阶段的工作环节进行统一规划，综合平衡，作出合理又切实可行的安排。 　　一、工程机械项目实施的各阶段 　　　（一）建立项目实施管理机构　　　（二）资金筹集安排　　　（三）技术获得与转让　　　（四）勘察设计和设备订货　　　（五）施工准备　　　（六）施工和生产准备　　　（七）竣工验收　　二、工程机械项目实施进度表 　　三、工程机械剂项目实施费用 　　　（一）建设单位管理费　　　（二）生产筹备费　　　（三）生产职工培训费　　　（四）办公和生活家具购置费　　　（五）其他应支出的费用第九部分 工程机械项目财务评价分析　　一、工程机械项目总投资估算　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　图：项目总投资估算体系　　二、工程机械项目资金筹措 　　一个建设项目所需要的投资资金，可以从多个来源渠道获得。项目可行性研究阶段，资金筹措工作是根据对建设项目固定资产投资估算和流动资金估算的结果，研究落实资金的来源渠道和筹措方式，从中选择条件优惠的资金。可行性研究报告中，应对每一种来源渠道的资金及其筹措方式逐一论述。并附有必要的计算表格和附件。可行性研究中，应对下列内容加以说明： 　　　（一）资金来源　　　（二）项目筹资方案　　三、工程机械项目投资使用计划　　　（一）投资使用计划　　　（二）借款偿还计划　　四、项目财务评价说明&财务测算假定　　　（一）计算依据及相关说明　　　（二）项目测算基本设定　　五、工程机械项目总成本费用估算　　 　　　　　（一）直接成本　　　（二）工资及福利费用　　　（三）折旧及摊销　　　（四）工资及福利费用　　　（五）修理费　　　（六）财务费用　　　（七）其他费用　　　（八）财务费用　　　（九）总成本费用　　六、销售收入、销售税金及附加和增值税估算　　　（一）销售收入　　　（二）销售税金及附加　　　（三）增值税　　　（四）销售收入、销售税金及附加和增值税估算　　七、损益及利润分配估算　　八、现金流估算　　　（一）项目投资现金流估算　　 　　　　　（二）项目资本金现金流估算　　 　　　　九、不确定性分析 　　　　在对建设项目进行评价时，所采用的数据多数来自预测和估算。由于资料和信息的有限性，将来　　的实际情况可能与此有出入，这对项目投资决策会带来风险。为避免或尽可能减少风险，就要分析不　　确定性因素对项目经济评价指标的影响，以确定项目的可靠性，这就是不确定性分析。　　　　根据分析内容和侧重面不同，不确定性分析可分为盈亏平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可　　行性研究中，一般要进行的盈亏平衡平分析、敏感性分配和概率分析，可视项目情况而定。 　　　（一）盈亏平衡分析　　　（二）敏感性分析第十部分 工程机械项目财务效益、经济和社会效益评价 　　在建设项目的技术路线确定以后，必须对不同的方案进行财务、经济效益评价，判断项目在经济上是否可行，并比选出优秀方案。本部分的评价结论是建议方案取舍的主要依据之一，也是对建设项目进行投资决策的重要依据。本部分就可行性研究报告中财务、经济与社会效益评价的主要内容做一概要说明 　　一、财务评价 　　　　财务评价是考察项目建成后的获利能力、债务偿还能力及外汇平衡能力的财务状况，以判断建设　　项目在财务上的可行性。财务评价多用静态分析与动态分析相结合，以动态为主的办法进行。并用财　　务评价指标分别和相应的基准参数——财务基准收益率、行业平均投资回收期、平均投资利润率、投　　资利税率相比较，以判断项目在财务上是否可行。　　　（一）财务净现值　　　　　　财务净现值是指把项目计算期内各年的财务净现金流量，按照一个设定的标准折现率（基准　　　　收益率）折算到建设期初（项目计算期第一年年初）的现值之和。财务净现值是考察项目在其计　　　　算期内盈利能力的主要动态评价指标。　　　　　　如果项目财务净现值等于或大于零，表明项目的盈利能力达到或超过了所要求的盈利水平，　　　　项目财务上可行。　　　　 　　　（二）财务内部收益率（FIRR）　　　　　　财务内部收益率是指项目在整个计算期内各年财务净现金流量的现值之和等于零时的折现　　　　率，也就是使项目的财务净现值等于零时的折现率。　　　　　　财务内部收益率是反映项目实际收益率的一个动态指标，该指标越大越好。　　　　　　一般情况下，财务内部收益率大于等于基准收益率时，项目可行。　　　　 　　　（三）投资回收期Pt　　　　　　投资回收期按照是否考虑资金时间价值可以分为静态投资回收期和动态投资回收期。以动态　　　　回收期为例：　　　　　（l）计算公式　　　　　　　 动态投资回收期的计算在实际应用中根据项目的现金流量表，用下列近似公式计算：　　　　　　Pt＝（累计净现金流量现值出现正值的年数-1）+上一年累计净现金流量现值的绝对值/出现　　　　　　正值年份净现金流量的现值　　　　　（2）评价准则　　　　　　　1）Pt≤Pc（基准投资回收期）时，说明项目（或方案）能在要求的时间内收回投资，是可　　　　　　　　 行的；　　　　　　　2）Pt＞Pc时，则项目（或方案）不可行，应予拒绝。　　　（四）项目投资收益率ROI　　　　　　项目投资收益率是指项目达到设计能力后正常年份的年息税前利润或营运期内年平均息税前　　　　利润（EBIT)与项目总投资（TI）的比率。总投资收益率高于同行业的收益率参考值，表明用总　　　　投资收益率表示的盈利能力满足要求。　　　　　　 　　　　ROI≥部门（行业）平均投资利润率（或基准投资利润率）时，项目在财务上可考虑接受。　　　（五）项目投资利税率　　　　　　项目投资利税率是指项目达到设计生产能力后的一个正常生产年份的年利润总额或平均年利　　　　润总额与销售税金及附加与项目总投资的比率，计算公式为：　　　　　　投资利税率=年利税总额或年平均利税总额/总投资×100%　　　　　　投资利税率≥部门（行业）平均投资利税率（或基准投资利税率）时，项目在财务上可考虑　　　　接受。　　　（六）项目资本金净利润率（ROE）　　　　　　项目资本金净利润率是指项目达到设计能力后正常年份的年净利润或运营期内平均净利润　　　　(NP)与项目资本金(EC)的比率。　　　　 　　　　　　项目资本金净利润率高于同行业的净利润率参考值，表明用项目资本金净利润率表示的盈利　　　　能力满足要求。　　　（七）项目测算核心指标汇总表　　二、国民经济评价 　　　　国民经济评价是项目经济评价的核心部分，是决策部门考虑项目取舍的重要依据。建设项目国民　　经济评价采用费用与效益分析的方法，运用影子价格、影子汇率、影子工资和社会折现率等参数，计　　算项目对国民经济的净贡献，评价项目在经济上的合理性。国民经济评价采用国民经济盈利能力分析　　和外汇效果分析，以经济内部收益率（EIRR）作为主要的评价指标。根据项目的具体特点和实际需要　　也可计算经济净现值（ENPV）指标，涉及产品出口创汇或替代进口节汇的项目，要计算经济外汇净现　　值（ENPV），经济换汇成本或经济节汇成本。 　　三、社会效益和社会影响分析 　　　　在可行性研究中，除对以上各项指标进行计算和分析以外，还应对项目的社会效益和社会影响进　　行分析，也就是对不能定量的效益影响进行定性描述。 第十一部分 工程机械项目风险分析及风险防控　　一、建设风险分析及防控措施　　二、法律政策风险及防控措施　　三、市场风险及防控措施　　四、筹资风险及防控措施　　五、其他相关粉线及防控措施第十二部分 工程机械项目可行性研究结论与建议 　　一、结论与建议 　　根据前面各节的研究分析结果，对项目在技术上、经济上进行全面的评价，对建设方案进行总结，提出结论性意见和建议。主要内容有： 　　1、对推荐的拟建方案建设条件、产品方案、工艺技术、经济效益、社会效益、环境影响的结论性意见　　2、对主要的对比方案进行说明　　3、对可行性研究中尚未解决的主要问题提出解决办法和建议　　4、对应修改的主要问题进行说明，提出修改意见　　5、对不可行的项目，提出不可行的主要问题及处理意见　　6、可行性研究中主要争议问题的结论　　二、附件 　　凡属于项目可行性研究范围，但在研究报告以外单独成册的文件，均需列为可行性研究报告的附件，所列附件应注明名称、日期、编号。 　　1、项目建议书（初步可行性报告）　　2、项目立项批文　　3、 厂址选择报告书　　4、 资源勘探报告　　5、 贷款意向书　　6、环境影响报告　　7、 需单独进行可行性研究的单项或配套工程的可行性研究报告　　8、需要的市场预测报告　　9、引进技术项目的考察报告　　10、 引进外资的名类协议文件　　11、其他主要对比方案说明　　12、其他　　三、附图 　　1、 厂址地形或位置图（设有等高线）　　2、 总平面布置方案图（设有标高）　　3、 工艺流程图　　4、 主要车间布置方案简图　　5、 其它

决策，而为了加强计划和决策的科学性、可行性，又必须事前加强调查研究，充分听取各方面意见、建议，进行可行性研究，事后及时总结、反馈计划、决策的实施情况。因此，计划、决策与反馈文书，显得越来越重要。除机关常用公文中的大部分文种、会议文书和公务信息文书中的一些文种实质上也是计划、决策和反馈的载体外，我们将可行性分析报告、工作研究、计划、总结和答复等文种，单独列为计划决策与反馈文书来阐述。一、可行性分析报告的含义和作用可行性分析报告也称之为可行性研究报告、可行性分析研究报告、可行性分析论证报告。可行性分析报告，是有关部门或者咨询策划机构、专家组，围绕新的决策项目、新的建设项目或所立课题，经过全面、深入的调查研究，运用预测、分析、比较、议论等科学研究手段，对各种方案予以论证，提出科学的、权威性的意见，为决策部门提出的可行性极强的可供实施的方案报告。可行性研究是决策前期的一项重要工作，在政府决策、招商引资、工程项目、经济社会发展课题研究、基本建设中得到广泛应用，是决策过程中必不可缺少的前提。而根据可行性研究形成的可行性分析报告，则是领导决策不可缺少的重要依据之一。例如，国务院及各主管部门都先后明文规定，一切大中型项目和重要建设工程项目，在编报设计计划任务书之前，都必须进行科学、审慎的可行性分析研究，找出技术上合理、经济上合算、尽可能减少经济风险的最优方案。立项没有经过可行性分析和有关程序，没有提供可行性分析报告及有关文件，未经有资质的咨询机构专家的评估论证，有关审批部门不予审批。这样能够确保建设工程建设的质量和成效，避免盲目上马造成浪费和损失。按照国务院和各级行政机关的规定，不仅在建设工程立项时需要做好这项工作，就是在颁布重要政策、推行新的决策、颁布新的法律、法规、规章和规范性文件之前，也要进行风险评估及可行性研究，提供供领导决策参考的可行性分析报告。随着决策科学化、民主化的推进、科学技术的发展，可行性分析报告的运用将更为普遍。二、可行性分析报告的特点（一）分析研究坚持科学性分析研究是可行性分析报告撰写的核心，因此必须把科学性放在第一位。撰写可行性分析报告研究的依据必须是正确科学的理论指导和相关政策；所获取的第一手材料哪怕每一个数据都必须真实可靠、取之有据，不允许有任何偏差及失误；研究的过程坚持客观全面、实事求是，研究方法必须科学、合理、有效；重要项目的可行性分析报告，一般应由有资质的专门决策咨询机构专家组来编制；定稿呈送领导和有关部门审批的可行性分析报告，要依法循规经过严格的评审，以确保其科学性、有效性。（二）撰写注重全面性撰写可行性分析报告，必须对相关项目进行全面详尽论证，要运用系统的逻辑分析方法，围绕影响项目的各种因素进行全面分析，包括宏观与微观分析、必要性与可行性、风险性以及可控性的多方位分析、客观环境与主观条件分析、法律政策及经济、社会、自然、技术条件等多因素分析、近期利益与长远效益分析、多学科多专业集成分析、多个方案比较分析等等。这样写成的分析报告将

问题一：急求！！！！！！！课题研究的可行性分析怎么写？！ 1.指导教师非常热情的指导2.小组成员团结一致，配合默契 3.该课题贴近学生实际，素材丰富 4.该课题范围不大。有充足时间调查研究 望楼主采纳！！ 问题二：研究方案与可行性分析一般怎么写 可以参考标书，大都按： 1、研究方案 2、关键技术3、可行性分析的形式 有关方法、技术路线、实验手段都写在研究方案中就可以了。 问题三：可行性分析怎么写 可行性分析 编辑词条 摘要 目前没有摘要内容欢迎补充编辑摘要 目录-[ 隐藏 ] 1可行性分析　 编辑本段|回到顶部可行性分析　 　化工项目可行性研究软件（RSGL-KX2.0），以化工行业《可行性研究报告》、《立项申请书》规范为基础，通过文本、数据灵活调用，生成符合国家规定的《可行性研究报告》、《项目立项申请书》的格式。 本软件的意义在于提高化工应用课题立项及项目生产转化时的可行性研究的准确预测，旨在克服化工科技人员在技术指标、生产销售、环境评价、成本核算、利润分配、风险评估等方面的知识欠缺，降低化工项目的投资风险。 该软件的内容翔实，使用简便，只需要输入基础技术数据和基础经济数据就可得到规范的完整《可行性研究报告》和《项目立项申请书》文档。 可行性研究(Feasibility Study)是通过对项目的主要内容和配套条件，如市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等，从技术、经济、工程等方面进行调查研究和分析比较，并对项目建成以后可能取得的财务、经济效益及社会环境影响进行预测，从而提出该项目是否值得投资和如何进行建设的咨询意见，为项目决策提供依据的一种综合性的系统分析方法。可行性研究应具有预见性、公正性、可靠性、科学性的特点。 我国目前可行性研究存在的主要问题，一是工程技术方案的研究论证深度不够。按照国外的通常做法，可行性研究阶段的研究深度应能达到定方案的程度，因此要求在工程技术方案论证，应达到Basic Design或Concept Design的程度，基本相当于我国的初步设计应达到的水平，应提出明确的设备清单；二是财务评价就项目论项目，这与国外利用企业理财的理论和方法进行资本预算管理，对投资项目进行投资决策和融资决策的通行做法存在重大差异，并且在经济评价方面不恰当地使用了国民经济评价的概念，由此引起一系列的认识误区；三是在市场分析、组织机构分析等方面与国外差别较大，研究深度严重不足；四是不重视多方案的比选及项目风险分析，或者分析的内容、深度严重不足，缺乏项目周期各阶段风险管理的统一筹划及策略论证。 可行性研究的依据和要求 (一)可行性研究的依据 一个拟建项目的可行性研究，必须在国家有关的规划、政策、法规的指导下完成，同时，还必须要有相应的各种技术资料。进行可行性研究工作的主要依据主要包括：①国家经济和社会发展的长期规划，部门与地区规划，经济建设的指导方针、任务、产业政策、投资政策和技术经济政策以及国家和地方法规等； ②经过批准的项目建议书和在项目建议书批准后签订的意向性协议等；③由国家批准的资源报告，国土开发整治规划、区域规划和工业基地规划。对于交通运输项目建设要有有关的江河流域规划与路网规划等；④国家进出口贸易政策和关税政策；⑤当地的拟建厂址的自然、经济、社会等基础资料；⑥有关国家、地区和行业的工程技术、经济方面的法令、法规、标准定额资料等；⑦由国家颁布的建设项目可行性研究及经济评价的有关规定；⑧包含各种市场信息的市场调研报告。 (二)可行性研究的一般要求 可行性研究工作对于整个项目建设过程乃至整个国民经济都有非常重要的意义，为了保证可行性研究工作的科学性、客观性和公正性，有效地防止错误和遗漏，在可行性研究中，(1)首先必须站在客观公正的立场进行调查研究，做好基础资料的收集工作。对于收集的基础资料，要按照客观实际情况进行论证评价，如实地反映客观经济规律，从客观数据出发，通过科学分析，得出项目是否可行的结论。(2)可行性研......>> 问题四：什么是开展课题研究的可行性分析 换句话说你做这个课题的有利条件，可以从以下方面写： 1.指导教师非常热情的指导 2.小组成员团结一致，配合默契 3.该课题贴近学生实际，素材丰富 已经不少了，你再扩充一下 问题五：研究性学习里的可行性分析和预期研究进展，成果怎么写？ 15分 前辈为您解决. 问题六：如何撰写课题研究可行性分析 换句话说你做这个课题的有利条件，可以从以下方面写：1.指导教师非常热情的指导2.小组成员团结一致，配合默契3.该课题贴近学生实际，素材丰富已经不少了，你再扩充一下 问题七：毕业论文的开题报告中可行性分析怎么写 如何写毕业论文开题报告 一、如何选择问题 我一起萦绕于怀的，是在写论文开题报告的一年多时间里，导师反复追问的 一个问题：“你的 puzzle 是什么？”多少次我不假思索地回答“我的问题就是，中国的 半导体产业为什么发展不起来。”老师问题以其特有的储蓄，笑而不答。我在心中既恼 火又懊丧：这么简单的道理，这么明显的答案，到底哪儿不对了？！ 奥妙就在于提出问题的“层次”。不同于政策研究报告，学术文章聚集理论层面、解 决理论问题。理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系。特定领域的理论有其特定的概 念、范畴和研究范式。只有在相同的概念、视角和范式下，理论才能够对话；只有通过对 话，理论才能够发展。极少有硕博论文是创造新理论的，能这样当然最好，但难度很大。 我们多数是在既有理论的基础上加以发展，因此，在提出问题时，要以“内行”看得懂的 术语和明确的逻辑来表述。审视我最初提出的问题“中国半导体产业为什么发展不起来” ，这仅仅是对现象的探询，而非有待求证的理论命题。我的理论命题是：“中国产业政策 过程是精英主导的共识过程吗？”在这个命题中，“政策过程”、“精英政治”、“共识 诉求”三个术语勾勒出研究的理论大体范围和视角。 其次，选择问题是一个“剥笋”的过程。理论问题总是深深地隐藏在纷繁复杂的现实 背后，而发现理论问题，则需要运用理论思维的能力。理论思维的训练是一个长期积累的 过程。不过初学者也不必望而却步，大体上可以分“三步走”：第一步，先划定一个“兴 趣范围”，如半导体产业、信息产业、农村医疗、高等教育体制等，广泛浏览相关的媒体 报道、 *** 文献和学术文章，找到其中的“症结”或“热点”。第二步，总结以往的研究 者大体从哪些理论视角来分析“症结”或“热点”、运用了哪些理论工具，如公共财政的 视角、社会冲突范式等。第三步，考察问题的可研究性，也就是我们自己的研究空间和研 究的可行性。例如，西方的理论是否无法解释中国的问题？或者同一个问题能否用不同的 理论来解释？或者理论本身的前提假设、逻辑推演是否存在缺陷？通过回答这些问题，我 们找到自己研究的立足点。不过还要注意我们研究在规定的一到两年时间内，是否可能完 成？资料获取是否可行？等等。 最后，如何陈述问题？陈述问题实质上就是凝练核心观点的过程。观点应当来自对现 实问题的思考和总结，而不是为了套理论而“削足适履”。中国的政治、经济和社会发展 充满动态的、丰富的景象，如何才能用恰当的术语、准确的逻辑表述出来呢？雄心勃勃的 初学者往往提出宏伟的概念或框架，但我的建议是尽可能缩小研究范围、明确研究对象， 从而理清对象的内存逻辑，保证能在有限的时间内完成规范的学 术论文。如“中国半导体产业政策研究”就是一个非常含糊的陈述，我们可以从几个方面 来收缩话题：（ 1 ）时间：从 1980 年到 2000 年；（ 2 ）对象： *** 的叛乱者和决策 行为，而不是市场、企业、治理结构等；（ 3 ）视角：政治和 *** 理论中的精英研究；（ 4 ）案例： 908 工程、 909 工程、 13 号文件和《电子振兴》，这是发生在 1980 － 2000 年间半导体政策领域的两个重大工程和两个重要文件。通过这样的明确界定，我们将 目光集中在“政策过程”、“精英”、“共识”几个显而易见的概念上，问题也就水落石 出了。同时，问题清楚了，我们在筛选信息和资料时也就有了明确的标准，在这个“信息 冗余”的时代，能够大大提高研究效率。 二、 如何做文献综述 首先需要将“文献综述（ Literature Review) ”与“背景描述 (......>> 问题八：如何进行可行性分析 各类投资项目可行性研究的内容及侧重点因行业特点而差异很大，但一般应包括以下内容： 1．投资必要性。主要根据市场调查及预测的结果，以及有关的产业政策等因素，论证项目投资建设的必要性。在投资必要性的论证上，一是要做好投资环境的分析，对构成投资环境的各种要素进行全面的分析论证，二是要做好市场研究，包括市场供求预测、竞争力分析、价格分析、市场细分、定位及营销策略论证。 2．技术可行性。主要从项目实施的技术角度，合理设计技术方案，并进行比选和评价。各行业不同项目技术可行性的研究内容及深度差别很大。对于工业项目，可行性研究的技术论证应达到能够比较明确地提出设备清单的深度；对于各种非工业项目，技术方案的论证也应达到目前工程方案初步设计的深度，以便与国际惯例接轨。 3．财务可行性。主要从项目及投资者的角度，设计合理财务方案，从企业理财的角度进行资本预算，评价项目的财务盈利能力，进行投资决策，并从融资主体(企业)的角度评价股东投资收益、现金流量计划及债务清偿能力。 4．组织可行性。制定合理的项目实施进度计划、设计合理的组织机构、选择经验丰富的管理人员、建立良好的协作关系、制定合适的培训计划等，保证项目顺利执行。 5．经济可行性。主要从资源配置的角度衡量项目的价值，评价项目在实现区域经济发展目标、有效配置经济资源、增加供应、创造就业、改善环境、提高人民生活等方面的效益。 6．社会可行性。主要分析项目对社会的影响，包括政治体制、方针政策、经济结构、法律道德、宗教民族、妇女儿童及社会稳定性等。 7．风险因素及对策。主要对项目的市场风险、技术风险、财务风险、组织风险、法律风险、经济及社会风险等风险因素进行评价，制定规避风险的对策，为项目全过程的风险管理提供依据。上述可行性研究的内容，适应于不同行业各种类型的投资项目。我国目前缺乏对各类投资项目可行性研究的内容及深度进行统一规范的方法，目前各地区、各部门制定的各种可行性研究的规定，基本上都是根据工业项目可行性研究的内容为主线制定的，并且基本上是按照联合国工发组织的《工业项目可行性研究报告编制手册》为蓝本来编写的。我国目前急需一个各行业通用的对可行性研究的内容及深度提出共性要求的统一规定，以规范整个可行性研究工作，避免目前的各种非工业项目可行性研究都要参照工业项目的尴尬局面。 一般项目可行性研究的内容，均应设专章论述投资必要性、技术可行性、财务可行性、组织可行性和风险分析的内容。对于工业项目，应设多个章节对原材料供应方案、厂址选择、工艺方案、设备选型、土建工程、总图布置、辅助工程、安全生产、节能措施等技术可行性的各方面内容进行研究。对于非工业项目，应重视项目的经济和社会评价，重点评价项目的可持续性和经济社会环境影响。 在可行性研究中，咨询工程师应根据项目的特点，合理确定可行性研究的范围和深度，应按照下列步骤开展咨询工作：①了解业主意图；②明确研究范围；③组成项目小组；④搜集资料；⑤现场调研；⑥方案比选和评价；⑦编写报告。

可行性分析应包括以下四个方面：1、技术可行性，其研究目的是判断新的系统在当前技术条件下能否实现，或某种新技术能否获得。2、组织可行性，它是研究所建议的系统能否成功地实现。3、时间可行性，研究新系统能否在规定的时间内开发完成。4、经济可行性，研究开发的成本和效益，判断系统运行得到的效益是否能高于系统开发的成本，以及能否在规定的时间内收回开发的成本。扩展资料可行性分析的特点：1、预测性通过直接或者间接的调查研究.收集充分的信息和数据资料，并借用数学、管理学、经济学、心理学等学科的方法，分析和预测可能存在的各种因果关系，从而推演可能的结果，并对项目实施或发展的趋势作出相应的预侧。2、论证性论证是一个推演的过程，科学技术的项目需要耗费巨大的资金，在实施之前，我们会对预测到的可能结果进行相似或相同环境的局部实验，分析是否符合我们的预侧。3、综合性可行性研究报告的编制需要很多学科的知识，既需要自然科学，又需要社会科学;既有时间上的历时性.又有空间上的交盈性;既要有理论的支持，更需要实践的证明。在得出预测的结论之前，将所有的信息和资料进行有效的`提炼、升华和概括，是一个工程洁大的综合性过程。参考资料来源：百度百科-可行性分析

各类可行性研究内容侧重点差异较大，但一般应包括以下内容： 　　 投资必要性。主要根据市场调查及预测的结果，以及有关的产业政策等因素，论证项目投资建设的必要性。 　　 技术的可行性。 主要从事项目实施的技术角度，合理设计技术方案，并进行比选和评价。 　　 财务可行性。主要从项目及投资者的角度，设计合理财务方案，从企业理财的角度进行资本预算，评价项目的财务盈利能力，进行投资决策，并从融资主体(企业)的角度评价股东投资收益、现金流量计划及债务清偿能力。 　　 组织可行性。制定合理的项目实施进度计划、设计合理组织机构、选择经验丰富的管理人员、建立良好的协作关系、制定合适的培训计划等，保证项目顺利执行。 　　 经济可行性。主要是从资源配置的角度衡量项目的价值，评价项目在实现区域经济发展目标、有效配置经济资源、增加供应、创造就业、改善环境、提高人民生活等方面的效益。 　　 社会可行性。主要分析项目对社会的影响，包括政治体制、方针政策、经济结构、法律道德、宗教民族、妇女儿童及社会稳定性等。 　　 风险因素及对策。主要是对项目的市场风险、技术风险、财务风险、组织风险、法律风险、经济及社会风险等因素进行评价，制定规避风险的对策，为项目全过程的风险管理提供依据。

可行性研究报告的写作过程，一般包括三个阶段六个步骤。 三个阶段：1、明确写作目标任务；2、展开调查研究；3、分析论可行性报告范文证，提出方案，做出评估。 6个步骤：1、明确可行性研究的目标；2、针对目标进行实地调查和技术、经济分析，并对每一项研究做出结论和整理详细报告材料；3、以各项结论为根据，从不同的角度编制多个供选择的方案，并从中选出较优的方案；4、对选出的方案进行更详细的研究，确定具体的范围，估算投资费用、经营费用和收益，并做出拟建项目的经济分析和评价。5、以总体目标为核心撰写可行性研究报告；6、编制筹措资金计划。 结构要素基本相同，一般都包括标题、前言、正文、落款、附件5个部分。 1、标题 可行性研究报告的标题应写得准确、简明，主要有以下2种。 （1）完整式。一般由拟建项目单位名称、项目名称、文种种类（3要素）组成，如《××省新型建筑材料厂关于引进水磨石生产线的可行性研究报告》。 （2）省略式。省略完整式中的拟建项目单位名称，如《建设××大型水泥厂的可行性研究报告》；省略完整式中的拟建项目单位名称、项目名称，只写文种种类，如《可行性研究报告》。 2、前言 3、正文 正文是可行性研究报告的主体部分，是对所申报项目的必要性、可能性和技术经济指标的具体分析论证，最终得出是否可行的结论。要求运用全面、系统的分析方法，以经济效益为核心，围绕影响项目的各种因素，运用大量的数据资料论证拟建项目是否可行。正文包括概论、供求预测、技术论证、经济分析和结论5个部分。 (1)概论。提出可行性研究项目的依据、目的以及研究的结论。 （2）供求预测。主要写国内、国外市场的供求情况及发展趋势。在研究和写作供求预测时，要运用科学的方法和确凿的数据，中国行业研究报告网力求预测准确可信。 (3)技术论证。主要是运用资料、数据来论证以下几个方面：能源、原材料的供应；厂址条 件及交通状况；技术、设备与环保；生产组织及人员培训；并做出可行或不可行的结论。 (4)经济分析。 (5)结论。是在供求预测、技术论证、经济分析的基础上，对项目做出的综合评价。评价结论有三种情况：非可行性结论、可行性结论、弥补性结论。结论切忌模棱两可，含糊其辞。 4、落款标明完成可行性报告的报告者、报告日期。如在标题下注明，在这里可以省略。 5、附件 为了结论的需要，往往还需要加上一些附件，主要包括不能写在正文内的各种论证材料、试验数据、调查数据、计算图表、附图等，以增强可行性研究报告的说服力。

开题报告可行性分析写的方法：1、首先必须站在客观公正的立场进行调查研究，做好基础资料的收集工作。对于收集的基础资料，要按照客观实际情况进行论证评价，如实地反映客观经济规律，从客观数据出发，通过科学分析，得出项目是否可行的结论。2、可行性研究报告的内容深度必须达到国家规定的标准，基本内容要完整，应尽可能多地占有数据资料，避免粗制滥造，搞形式主义。可行性论证要点1、根据市场调查及预测的结果，以及有关的产业政策等因素，论证项目投资建设的必要性。2、从事项目实施的技术角度，合理设计技术方案，并进行比选和评价。3、从项目及投资者的角度，设计合理财务方案。4、制定合理的项目实施进度计划、设计合理组织机构、选择经验丰富的管理人员、建立良好的协作关系、制定合适的培训计划等。5、分析项目对社会的影响，包括政治体制、方针政策、经济结构、法律道德、宗教民族、妇女儿童及社会稳定性等。开题报告的可行性分析开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写清楚。

参考下别人怎么写的。前瞻产业研究院《酒店项目可行性研究报告》1.2.1 前瞻可行性研究步骤1.2.2 酒店项目可行性研究基本内容（1）项目名称（2）项目建设背景（3）项目承办单位（4）项目建设用地（5）项目建设期限（6）项目建设内容与规模（7）项目开发建设模式（8）酒店可行性研究报告编制依据1.2.3 前瞻对酒店项目可行性研究结论（1）前瞻项目政策可行性研究结论（2）前瞻产品方案可行性研究结论（3）前瞻建设场址可行性研究结论（4）前瞻工艺技术可行性研究结论（5）前瞻设备方案可行性研究结论（6）前瞻工程方案可行性研究结论（7）前瞻经济效益可行性研究结论（8）前瞻社会效益可行性研究结论（9）前瞻环境影响可行性研究结论第2章：酒店行业市场分析与前瞻预测2.1 酒店项目涉及产品或服务范围2.2 酒店行业前瞻市场分析2.2.1 政策、经济、技术和社会环境分析2.2.2 酒店市场规模分析2.2.3 酒店盈利情况分析2.2.4 酒店市场竞争分析2.2.5 酒店进入壁垒分析2.3 酒店行业市场前瞻预测第3章：酒店项目建设场址分析3.1 酒店项目建设场址所在位置现状3.1.1 项目建设地地理位置3.1.2 项目建设地土地权类别3.1.3 项目建设地土地利用现状3.2 酒店项目场址建设条件3.2.1 项目建设场址地形、地貌、地震情况3.2.2 项目建设场址工程地质与水文地质3.2.3 项目建设场址经济条件3.2.4 项目建设场址交通条件3.2.5 项目建设场址公用设施条件3.2.6 项目建设场址防洪、防潮、排涝设施条件3.2.7 项目建设场址法律支持条件3.2.8 项目建设场址气候条件3.2.9 项目建设场址自然资源条件3.2.10 项目建设场址人口条件3.3 酒店项目建设地条件对比3.3.1 项目建设条件对比3.3.2 项目建设投资对比3.3.3 项目运营费用对比3.3.4 项目推荐场址方案3.3.5 项目场址位置图第4章：酒店项目技术方案、设备方案和工程方案4.1 酒店项目技术方案4.1.1 项目生产方法4.1.2 项目工艺流程4.1.3 项目技术来源4.1.4 推荐方案工艺流程图4.2 酒店项目设备方案4.2.1 项目主要设备选型4.2.2 项目主要设备来源4.2.3 推荐方案的主要设备4.3 酒店项目工程方案4.3.1 项目工程建设内容4.3.2 项目特殊基础工程方案4.3.3 项目工程建设规模4.3.4 项目建筑安装工程量估算4.3.5 项目主要建设工程一览表第5章：酒店项目节能方案分析5.1 节能政策与规范分析5.1.1 节能政策分析5.1.2 节能规范分析5.2 酒店项目能耗状况分析5.2.1 酒店项目所在地能源供应状况5.2.2 酒店项目能源消耗状况分析5.3 酒店项目节能目标和措施分析5.3.1 项目节能目标5.3.2 节约热能措施5.3.3 节电措施5.3.4 节水措施5.4 酒店项目节能效果分析5.4.1 装备节能效果5.4.2 建筑节能效果第6章：酒店项目环境保护分析6.1 酒店项目建设场址环境条件6.2 酒店项目主要污染源和污染物6.2.1 项目主要污染源分析6.2.2 项目主要污染物分析6.3 酒店项目环境保护措施6.3.1 大气污染防治措施6.3.2 噪声污染防治措施6.3.3 水污染防治措施6.3.4 固体废弃物污染防治措施6.3.5 绿化措施6.4 环境保护投资预算6.5 环境影响评价分析6.6 地质灾害及特殊环境影响6.6.1 酒店项目建设地址地质灾害情况6.6.2 酒店项目引发发地质灾害风险6.6.3 地质灾害防御的措施6.6.4 特殊环境影响及保护措施第7章：酒店项目劳动安全与消防7.1 编制依据和执行标准7.1.1 项目编制依据7.1.2 项目执行标准7.2 危险因素和危害程度7.2.1 安全隐患主要存在部位与危害程度7.2.2 有害物质种类与危害程度7.3 前瞻安全措施方案7.3.1 工艺和设备安全选择措施7.3.2 对危险作业的保护措施7.3.3 对危险场所的防护措施7.4 前瞻消防措施方案7.4.1 火灾隐患分析7.4.2 前瞻消防设施方案第8章：酒店项目组织架构与人力资源配置8.1 酒店项目组织架构8.1.1 项目法人组建方案8.1.2 项目管理机构组织架构8.2 酒店项目人力资源配置8.2.1 项目员工数量8.2.2 员工来源及招聘方案8.2.3 员工培训方案8.2.4 工资与福利第9章：酒店项目实施进度分析9.1 酒店项目实施进度规划9.1.1 项目管理机构设立9.1.2 项目资金筹集安排9.1.3 项目技术获取转让9.1.4 项目勘察设计9.1.5 项目设备订货9.1.6 项目施工前期准备9.1.7 项目完整竣工验收9.2 酒店项目实施进度表第10章：酒店项目投资预算与融资方案10.1 酒店项目投资预算10.1.1 项目总投资10.1.2 固定资产投资10.1.3 流动资金10.2 酒店项目融资方案10.2.1 项目资本金筹措10.2.2 项目债务资金筹措10.2.3 项目融资方案分析第11章：酒店项目财务评价分析11.1 财务评价依据及范围11.1.1 财务评价依据11.1.2 财务评价范围和方法11.2 前瞻对酒店项目销售收入估算11.2.1 产品生产规模11.2.2 项目实施进度11.2.3 年新增销售收入和增值税及附加估算11.3 前瞻对酒店项目经营成本和总成本费用估算11.3.1 费用估算基础数据11.3.2 年总成本费用估算11.3.3 年经营成本估算11.4 财务盈利能力分析11.4.1 利润总额及分配11.4.2 现金流量分析11.4.3 投资效益分析11.5 财务清偿能力分析11.6 财务生存能力分析11.7 不确定性分析11.7.1 盈亏平衡分析11.7.2 敏感性分析11.8 财务评价主要数据及指标第12章：前瞻对酒店项目社会效益与风险评价分析12.1 社会效益前瞻12.2 酒店项目风险前瞻12.2.1 项目风险定性分析12.2.2 项目风险防范措施第13章：附图、附表、附件建议最好咨询下专家的意见再做决定。

6大类型： 1、可行性研究 以投资项目的市场前景、经济效益、资金来源、产品技术方案等内容，进行详细分析和论证。 2、项目建议书 投资前对项目的轮廓性设想，主要从投资建设的必要性方面论述，分析投资建设的可行性。 3、项目申请报告 对拟建项目从规划布局、资源利用、征地移民、生态环境、经济和社会影响等方面进行综合论证，为有关部门对企业投资项目进行核准提供依据。 4、资金申请报告 向国家及各级地方政府申请政策性补助资金的专项报告，顺利通过各级政府主管部门组织的审查、评估和筛选。 5、风险评估报告 对项目风险全方位地进行科学分析，以评估项目所面临的风险等级，为投资方决策提供科学、严谨的依据，降低项目投资的风险。 6、投资价值报告 投资者能全方位、多视角地剖析和挖掘风险企业的投资价值，最大限度地降低投资风险。

发改委格式模板　　一、总论　　1、项目名称　　2、承办单位概况（新建项目指筹建单位情况，技术改造项目指原企业情况）　　3、拟建地点：　　　4、建设规模：　　　5、建设年限：　　　6、概算投资：　　　7、效益分析：　　二、市场预测　　1、产品市场供应现状　　2、价格现状与预测　　3、产品市场需求预测　　三、资源条件评价（指资源开发项目）　　1、资源可利用量（矿产地质储量、可采储量等）　　2、资源品质情况（矿产品位、物理性能等）　　3、资源赋存条件（矿体结构、埋藏深度、岩体性质等）　　四、建设规模与产品方案　　1、建设规模（达产达标后的规模）　　2、产品方案（拟开发产品方案）　　五、建设条件分析　　1、场址建设条件（地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等）　　2、其它条件分析（政策、资源、法律法规等）　　六、技术方案、设备方案和工程方案　　（一）技术方案　　1、生产方法（包括原料路线）　　2、工艺流程　　（二）主要设备方案　　1、主要设备选型（列出清单表）　　2、主要设备来源　　（三）工程方案　　1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案（附平面图、规划图）　　2、建筑安装工程量及“三材”用量估算　　3、主要建、构筑物工程一览表　　七、主要原材料、燃料供应　　1、主要原材料、辅助材料品种、质量与年需要量　　2、燃料品种、质量与年需要量　　3、材料的运输方式　　八、环境影响评价　　1、项目建设和生产对环境的影响（三废、噪声、粉尘污染等）　　2、环境保护措施方案　　九、组织机构与人力资源配置　　1、组织机构设置（法人组建方案、管理机构方案、管理机构图）　　2、人力资源配置（生产作业班次、劳动定员数量及技能要求）　　3、员工培训　　十、项目实施进度　　1、建设工期　　2、进度安排　　十一、投资估算及资金筹措　　（一）投资估算　　1、建设投资估算（先总述总投资，后分述建筑工程费、设备购置安装费等）　　2、流动资金估算　　3、投资估算表（总资金估算表、单项工程投资估算表）　　（二）资金筹措　　1、自筹资金　　2、其它来源　　十二、效益分析　　（一）经济效益　　1、销售收入估算（编制销售收入估算表）　　2、成本费用估算（编制总成本费用表和分项成本估算表）　　3、利润与税收分析　　4、投资回收期（编制现金流量表）　　5、投资利润率　　（二）社会效益　　十三、结论

我发给你一份.

　　随着个人的素质不断提高，越来越多人会去使用报告，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。一听到写报告马上头昏脑涨？以下是我整理的可行性研究报告编制要点及内容，希望能够帮助到大家。 　　可行性研究报告编制要点及内容 　　一、 可行性研究报告编制要点 　　可行性研究报告主要内容要求以全面、系统的分析为主要方法，经济效益为核心，围绕影响项目的各种因素，运用大量的数据资料论证拟建项目是否可行。可行性研究报告是在制定某一建设或科研项目之前，对该项目实施的可能性、有效性、技术方案及技术政策进行具体、深入、细致的技术论证和经济评价，以求确定一个在技术上合理、经济上合算的最优方案和最佳时机而写的书面报告。项目可行性研究报告是项目立项阶段最重要的核心文件，可行性研究报告具有相当大的信息量和工作量，是项目决策的主要依据。根据项目的大小与不同类型，从浅到深，项目可行性研究包括一般机会研究、特定机会研究、方案策划、初步可行性研究和详细可行性研究报告几大块。 　　1、设计方案 　　可行性研究报告的主要任务是对预先设计的方案进行论证，所以必须设计研究方案，才能明确研究对象。 　　2、内容真实 　　可行性研究报告涉及的内容以及反映情况的数据，必须绝对真实可靠，不允许有任何偏差及失误。其中所运用的资料、数据，都要经过反复核实，以确保内容的真实性。 　　3、预测准确 　　可行性研究报告是投资决策前的活动。它是在事件没有发生之前的研究，是对事务未来发展的情况、可能遇到的问题和结果的估计，具有预测性。因此，必须进行深入的调查研究，充分的占有资料，运用切合实际的预测方法，科学的预测未来前景。 　　4、论证严密 　　论证性是可行性研究报告的一个显著特点。要使其有论证性，中研普华认为，项目可行性研究报告必须做到运用系统的分析方法，围绕影响项目的各种因素进行全面、系统的分析，既要做宏观的分析，又要做微观的分析。根据可行性研究报告的项目投资规模以及审核方的要求，要求立项方必须在最终成文的可行性研究报告当中体现某种等级的咨询资质。 　　二、 可行性研究报告基础内容 　　根据不同行业类别，可行性研究内容的侧重点差异较大，但一般应包括以下内容： 　　1、政策可行性：主要根据有关的产业政策，论证项目投资建设的必要性； 　　2、市场可行性：主要根据市场调查及预测的结果，确定项目的市场定位； 　　3、技术可行性：主要从项目实施的技术角度，合理设计技术 　　方案，并进行比选和评价； 　　4、经济可行性：主要从项目及投资者的角度，设计合理财务方案，从企业理财的角度进行资本预算，评价项目的财务盈利能力，进行投资决策，并从融资主体（企业）的角度评价股东投资收益、现金流量计划及债务清偿能力。 　　三、 可行性研究报告内容及格式 　　项目可行性研究报告的编制是确定建设项目前具有决定性意义的工作，项目可行性研究报告是在投资决策之前，对拟建项目进行全面技术经济分析的科学论证，在投资管理中，可行性研究是指对拟建项目有关的自然、社会、经济、技术等进行调研、分析比较以及预测建成后的社会经济效益。项目可行性研究报告要求市场分析准确、投资方案合理、并提供竞争分析、营销计划、管理方案、技术研发等实际运作方案。下面中研普华为您提供一篇关于项目可行性研究报告的内容及格式： 　　1. 项目摘要。项目内容的摘要性说明，包括项目名称、建设单位、建设地点、建设年限、建设规模与产品方案、投资估算、运行费用与效益分析等。 　　2. 项目建设的必要性和可行性。 　　3. 市场（产品或服务）供求分析及预测（量化分析）。主要包括本项目、本行业（或主导产品）发展现状与前景分析、现有生产（业务）能力调查与分析、市场需求调查与预测等。 　　4. 项目承担单位的基本情况（原则上应是具有相应承担能力和条件的事业单位）。包括人员状况，固定资产状况，现有建筑设施与配套仪器设备状况，专业技术水平和管理体制等。 　　5. 项目地点选择分析。项目建设地点选址要直观准确，要落实具体地块位置并对与项目建设内容相关的基础状况、建设条件加以描述，不可以项目所在区域代替项目建设地点。具体内容包括项目具体地址位置（要有平面图）、项目占地范围、项目资源、交通、通讯、运输以及水文地质、供水、供电、供热、供气等条件，其它公用设施情况，地点比较选择等。 　　6. 生产（操作、检测）等工艺技术方案分析。主要包括项目技术来源及技术水平、主要技术工艺流程与技术工艺参数、技术工艺和主要设备选型方案比较等； 　　7. 项目建设目标（包括项目建成后要达到的生产能力目标或业务能力目标，项目建设的工程技术、工艺技术、质量水平、功能结构等目标）、任务、总体布局及总体规模； 　　8. 项目建设内容。项目建设内容主要包括土建工程、田间工程、配套仪器设备等。要逐项详细列明各项建设内容及相应规模（分类量化）。土建工程：详细说明土建工程名称、规模及数量、单位、建筑结构及造价。建设内容、规模及建设标准应与 　　项目建设属性与功能相匹配，属于分期建设及有特殊原因的，应加以说明。水、暖、电等公用工程和场区工程要有工程量和造价说明。田间工程：建设地点相关工程现状应加以详细描述，在此基础上，说明新（续）建工程名称、规模及数量、单位、工程做法、造价估算。配套仪器设备：说明规格型号、数量及单位、价格、来源。对于单台（套）估价高于5万元的仪器设备，应说明购置原因及理由及用途。对于技术含量较高的仪器设备，需说明是否具备使用能力和条件。 　　9. 投资估算和资金筹措。依据建设内容及有关建设标准或规范，分类详细估算项目固定资产投资并汇总，明确投资筹措方案。 　　10.建设期限和实施的进度安排。根据确定的建设工期和勘察设计、仪器设备采购（或研制）、工程施工、安装、试运行所需时间与进度要求，选择整个工程项目最佳实施计划方案和进度。 　　11.环境保护。对项目污染物进行无害化处理，提出处理方案和工程措施及造价。 　　12.项目组织管理与运行。主要包括项目建设期组织管理机构与职能，项目建成后组织管理机构与职能、运行管理模式与运行机制、人员配置等；同时要对运行费用进行分析，估算项目建成后维持项目正常运行的成本费用，并提出解决所需费用的合理方式方法。 　　投资项目可行性研究报告的编制要点及主要内容 　　可研报告的编制要点： 　　可研报告的编制要求以全面、系统的分析为主要方法，经济效益为核心，围绕影响项目的各种因素，运用大量的数据资料论证拟建项目是否可行，并提出整个可行性研究的综合分析评价和投资建议。其中项目的"投资必要性和可行性是可行性研究报告的重点，具体如下： 　　投资必要性：主要根据市场调查及预测的结果，以及有关的产业政策、地区发展、企业战略等因素，论证项目投资建设的必要性。 　　投资可行性：主要从事项目实施的市场环境、技术方案、项目规划等方面对投资的可行性进行分析。 　　可研报告的主要内容： 　　一般来说，投资项目可行性研究报告应包括如下内容： 　　一、项目概况，主要是指项目名称、建设内容、承办单位和投资估算等。 　　二、项目建设背景以及项目建设的可行性必要性分析 　　三、市场预测，包括市场现状调查、产品供需预测、价格预测、竞争力分析、市场风险分析等。 　　四、产品与技术方案，包括产品方案、技术工艺、原材料供应和设备选型等。 　　五、项目选址与建设条件。 　　六、工程建设方案、总图运输和公用辅助工程。 　　七、节能措施 　　八、环境影响评价。 　　九、劳动安全卫生与消防。 　　十、组织机构与人力资源配备。 　　十一、项目实施进度。 　　十二、投资估算与资金筹措。 　　十三、财务评价。 　　十四、社会效益分析 　　十五、风险分析。 　　十六、研究结论与建议。 　　对于不同的行业和项目，对可行性研究的内容要求也不尽相同，按视具体情况出不同要求，大致如下： 　　(1)可行性研究报告应做到内容齐全，结论明确，数据准确，论据充分，以满足决策者定方案定项目的需要。 　　(2)项目的规划和政策背景，要求论证全面，结论可靠。 　　(3)市场容量及竞争力分析，要求调查充分，分析方法适当，预测可信。 　　(4)报告中选用的主要设备的规格、参数应该满足预订货的要求，引进的技术设备的资料应该满足合同谈判的要求。 　　(5)报告中确定的主要工程技术数据，应该能满足项目初步设计的要求。 　　服务说明： 　　前瞻产业研究院于1998年成立于北京清华园，主要致力于为企业、政府、科研院所提供统计调查、产业研究、产业申报、产业规划、产业转型升级、产业布局、空间规划、园区招商、产业落地运营、产业资本设计、产业大数据平台搭建等解决方案。

1.usmile 罗马柱（无门槛-140）usmile是目前电动牙刷和冲牙器行业标准的制定者，品质方面没话说；这款是近2年电动牙刷的销冠，卖出了405万件，好评率98%，也是很多明星主播的自用款，李佳琦也是多次推荐过的；坚持用能去黄白牙，也能清新口气，远离口臭困扰；自发研制的18mm声波马达牙，4周可提升26%的亮白度；一年时间的长续航，外出也很便捷；高颜值很适合作情侣款，超适合送对象最近被私信问我usmile新出的Pro版本怎么样，说实话这款研发理念倒是契合了我前面提到的要选择适合自己的电动牙刷，智适应云净力系统可以主动适配口腔实时调节动能，从报告上看口腔适配度有93.93%，这就意味着能满足大部分人使用；清洁力也进行了提升，清洁力提升了98.18%，软垢去除率有77.51%，再搭配专利气垫缓震刷头，提升清洁力同时增加舒适感和降低护牙率2.usmile 45度巴氏专业刷（无门槛-250）这款独特自带45度的，上手就是国际公认有效专业的巴氏刷牙法；有专业牙医和知名品牌做背书，品质售后都有保障；这也是市面上首支且唯一专业巴氏电动牙刷，搭配电动牙刷的高效震频能有效预防和解决口腔问题；它们家也是专门做口腔的国货产品，专业对口，而且相较于海外品牌更适合我们国人使用3.欧乐B Pro 3这个品牌的清洁力毋庸置疑是最好，但是这种旋转式的对牙齿的要求比较高（文中会具体讲到），追求高效洁白的且牙齿健康的直接闭眼入，但是不可频繁使用，一周用3-4次即可，过多容易损伤牙齿造成牙敏感OralB/欧乐B圆头电动牙刷P3000P2000情侣学生成人智能感应式充电4.飞利浦 HX9912（无门槛-100）飞利浦国际驰名老品牌了，相较于机皇6730更推荐这款（后文会有俩款对比）；这款的配置和效果是飞利浦电动牙刷系列里最好的，无论是体验感还是实用性也都是不错的，缺点就是有点贵，不考虑预算的可以入

吉祥话一到十顺口溜 吉祥话一到十顺口溜，吉祥如意的话在人际交往中是很好的一个开头，没有人会嫌弃别人送上门的祝福语，从一到十的顺口溜吉祥话更加有趣生动，下面分享吉祥话一到十顺口溜。 吉祥话一到十顺口溜1 1、祝你一生一世两情相悦，三世尘缘四世同喜，五谷丰登六六顺畅，七夕有情八方进财，久久恩爱十全十美，百年好合万千祝福。新婚快乐! 2、一言为定相爱如意，二分明月孝敬有方，三生有幸娶你进门，四喜丸子团团圆圆，五彩缤纷持家得当，六月东风喜上眉梢，七月秋高爱心是宝，八拜之交好友多聊，九行情书看妻看娇，十全十美。 3、祝你：好事接二连三，心情四季如春，生活五颜六色七彩缤纷，偶尔八点小财，烦恼抛到九霄云外，请接受我十心十意的祝福。 4、祝你：一马平川、两亿资产、山前有路、四海逢源、五星宾馆、六碟一碗、七喜临门、八面威风、九品官员、十点上班。 5、祝你：好事接二连三，心情四季如春，生活五颜六色七彩缤纷，偶尔八点小财，烦恼抛到九霄云外，请接受我十心十意的祝福! 6、祝你一生一世两情相悦，三世尘缘四世同喜，五谷丰登六六顺畅，七夕有情八方进财，久久恩爱十全十美，百年好合万千祝福。新婚快乐。 7、一斤瓜子二斤枣，祝你好运来得早;三斤糖果四斤蕉，祝你吉祥不会跑;五斤花生六斤桃，祝你钱财滚滚进腰包。 8、祝你：一心一意、二人同心、三生结缘、四喜临门、无(五)微不至、六碟一碗、七彩生活、八方同贺、九九(久久)同心、九天揽月、十全十美、白头偕老、万里挑一。 9、一言为定相爱如意，二分明月孝敬有方，三生有幸娶你进门，四喜丸子团团圆圆，五彩缤纷持家得当，六月东风喜上眉梢，七月秋高爱心是宝，八拜之交好友多聊，九行情书看妻看娇，十成九稳爱你一人。 10、祝你：从一而终、一如既往、一心一意;二人同心、二人世界;三生有幸、三年五载、三羊开泰;四世同堂、四喜临门、五湖四海、五光十色、五色缤纷;六六大顺、六十花甲;七老八十、七彩阳光、八面来风、八面玲珑八仙过海;九九归一、九十大寿、十足人生、十全十美。 吉祥语顺口溜1至10： 1、一马平川、两亿资产、山前有路、四海逢源、五星宾馆、六碟一碗、七喜临门、八面威风、九品官员、十点上班！ 2、一叫惊人，二龙戏珠，三羊开泰，四面八方，五谷丰登，六六大顺，七星高照，八面玲珑，九九回一，十全十美。 3、一生幸福，二人同心，三年抱两，四季如意，五福临门，陆续添喜，出进平安，八面玲珑，九九吉祥，十全十美！ 4、一帆风顺，两全其美，三山五岳，四平八稳，五谷丰登，六畜兴旺，七窍玲珑，八面驶风，九九归原，十全十美。 5、一到工作抛，二到烦恼消，三到忧愁跑，四到心情妙，五到兴致高，六到欢快绕，七到幸福靠，八到收进好，九到步步高，十全十美。 6、一而再、再而三、事事如意、五福临门、六六大顺、七彩生活、八面玲珑、久盛不衰、十全十美、百年好合、千禧之际、万贯家财。 7、一帆风顺、二龙戏珠、三阳开泰、四平八稳、五福临门、六六大顺、七星报喜、八面威风、九九回一、十全十美。 8、一劳永逸，二老齐寿，三房二厅，四季享受，五岳风景，六水绕流，七里草坪，八层阁楼，九九艳阳，十忘忧愁！ 吉祥话一到十顺口溜2 过年吉祥话 1、恭祝好朋友，喜乐尽欢畅。发家勤致富，财旺人更强。 2、牛年送你大元宝，财源滚滚往家跑；牛年送你福满多，和家幸福好运来；牛年送你红绵袄，身上暖暖心里暖；牛年得到祝福多，一年顺心万事和。 3、新年钟声午夜半，快乐迎接开新篇。开门纳福喜连连，大吉大利合家欢。 4、祝愿亲人，人逢喜事，事事顺意，一帆风顺，顺风顺水，水到渠成，诚至金开，开花结果，果行育德，德才兼备，背紫腰金。 5、春节到，逛花市，花花世界好风光：春风暖暖吹，吹来温馨把你绕，绕着地球送祝福。桃花朵朵开，开满蜜运常为伴，伴你牛年更如意！拜年越早，福气越好！ 6、祝你牛年喜气洋洋，满面阳光灿烂，爱情扬眉吐气，事业洋洋得意，晦气扬长而去，万事阳关大道！牛年送你摇钱树，一年更比一年富。 7、牛年到来鞭炮闹，红妆对联也娇俏，迎春花儿悄然笑，祝福声声不停消，愿你在新年伊始之际把幸福紧紧套牢，把快乐紧紧拥抱，和好运互相依靠，把忧伤统统抛掉。牛年快乐。 8、祝福朋友今年：龙马精神，神采奕奕，一帆风顺，顺理成章，章月句星，星罗棋布，步步高升，升官发财，财源广进，近水楼台，泰然自若！ 9、春节了，愿我的每一个字，都是一朵温暖的火花，融化寒冷的心房，愿我的每一次祝福，都是一种温馨的怀抱，温暖彼此的心房，春节快乐！ 10、笑声，欢天喜地；幸运，铺天盖地；才情，经天纬地；财气，呼天唤地；豪气，遮天盖地；福气，惊天动地；春节，冰天雪地；快乐，翻天覆地！ 11、祝愿你致富踏上万宝路，事业登上红塔山，情人赛过阿诗玛，财源遍布大中华…… 12、祝福是份真心意，不是千言万语的表白。一首心曲，愿你岁岁平安，事事如意! 13、祝新年里财源滚滚，艳福多多，妻妾成群，儿孙满堂，羡煞韦小宝，妒坏西门庆。 14、新年又来到，向你问个好，办事处处顺，生活步步高，好运天天交，越长越俊俏，家里出黄金，墙上长钞票。 15、今年新年不送礼，发条短信传给你，健康快乐长伴你，幸福美满粘着你，还有我要告诉你，财神爷已盯上你。 16、祝你新年里，天空一片晴朗，快乐心中徜徉，自由随风飘荡，身体力行健康，奋劲儿热情高涨，顺利成就梦想! 17、今天快乐!明天快乐!今年快乐!明年快乐!天天快乐!年年快乐!!!! 18、当您看见这信息时，幸运已降临到你头上，财神已进了您家门，荣华富贵已离您不远。祝福你：新年快乐! 19、贺新春，庆佳节，恭喜发财!过年好，万事顺，事事如意! 20、欢欢喜喜迎狗年，万事如意平安年，扬眉吐气顺心年，事业成功辉煌年，合家欢乐幸福年，身体健康万万年! 21、聚喜玛拉雅之阳光，拢天涯海角之清风，拮冈底斯山之祝福，吸比尔盖茨之财气，作为礼物送给你，祝你新年快乐! 22、送给您一束缤纷的花，系上我思念的彩线，载满我对你深深的祝福：愿快乐围绕在你的身边，平安与你同行，好运永远与你相伴!祝你新年快乐! 23、无论我在哪里，我离你只有一个荧屏的距离。让我的心陪伴着你来到新的一年，祝你新年快乐!祝你喜事连连! 24、我为你收集了大自然所有的美，放在你新年的花篮里。将能说的`话都存放在花蕾里，让它成为待放的秘密。祝你新年快乐! 25、愿您像那一树火红枫叶，在暖风中舒展着您纯洁的美丽，在霞光里燃烧着您嫣然的笑容，祝您新年一切如意! 26、在新的一年里，诚挚地献上我的三个祝愿：一愿您身体健康;二愿您幸福快乐;三愿您万事如意! 27、过年了，我没有送去漂亮的冬衣;没有浪漫的诗句;没有贵重的礼物;没有玫瑰的欢喜。只有轻轻地祝福请你牢记：祝你在新年里万事如意! 28、福气满满;快乐连连;万事圆圆;微笑甜甜;一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方好运、九九同心、十全十美……祝你过一个幸福的新年! 29、一份不渝的爱情，执着千万个祝福，送给思念的爱人，捎去温馨地问候。不管我们的距离有多么远，关怀你的心永远不变。祝你新年好! 30、花开花谢，此消彼长，云卷云舒，又是一年。愿时间更替带给你美丽心情，飘送着我的祝福，萦绕在您的身边。祝你新春快乐!快乐每一天! 31、漫天的雪花是飞舞的蝴蝶，采集着思念的芬芳，传递着祝福的花香，带你进入甜蜜梦乡，祝你好人一生平安! 32、片片绿叶饱含着对根的情意，他乡的我载满对家乡的思绪，每逢佳节倍思亲，想你想家想亲人。送去美好的祝福，愿全家幸福生活更甜蜜! 33、有一千只纸鹤飞在你我身边，载着一份执着，两颗真心，三分期盼，四季思念，无怨无悔，流尽泪水，七杯美酒，八分醉意，九久不忘，终身相伴。陪你度过新年第一天! 34、思念的心只有星星知道，心中的愿望只有你知道，当你看见星星闪烁的夜空，就是我的祝福在向你致意。愿你新年快乐幸福平安! 35、狗年赠你一棵愿望树，结满开心果，幸运梅，富贵枣，温馨李，幸福桃、美满梨，兴旺菊，快乐糖，吉祥花! 36、山脉可以阻隔彼此，却阻隔不住深深思念;经纬可以拉开距离，却挡不住真挚的情感;岁月可以流逝过去，但是朋友再远也会亲密无间。元旦来临送去温馨的问候! 37、祝幸福随你走过一年中的每一天;快乐陪你度过一天中的每一时;平安伴你走过一时中的每一分;健康牵你度过一分中的每一秒。祝你一切都好! 38、声声祝福，丝丝情谊，串串思念，缕缕温馨，化作一份新年的礼物，让白云捎给你。祝新年快乐，万事如意! 39、正逢新春之际，祝您位高权重责任轻，钱多事少离家近，每天睡到自然醒，工资数到手抽筋，奖金多到车来运，别人加班您加薪! 40、随着除夕之夜的到来，向你说一声：永远平安。让这祥和的旋律，伴你度过一生。 吉祥话一到十顺口溜3 吉祥语大全四字 1、好事连连、寿与天齐、开门大吉 2、生意兴隆、百年好合、寿与天齐 3、蒸蒸日上、福如东海、寿比南山 4、年年有鱼、生意兴隆、家肥屋润 5、彩蝶翩翩、身体健康、幸福快乐 6、开开心心、生活幸福、学习进步 7、工作顺利、吉祥如意、事事顺心 8、球类拔萃、庄敬自强、母仪典范 9、便民利国、欣欣向荣、医学渊博 10、博施济众、造福患者、功同良相 11、妙手回春、仁术济众、名冠群伦 12、懋绩长留、荣休之喜、高第莺迁 13、华厦开新、堂构增辉、金玉满堂 14、良禽择木、嘉惠工商、胜胜小屋 15、誓约同心、良师益友、龙马精神 16、姻缘相配、誓约同心、花开富贵 17、龙马精神、百年好合、身体健康 18、幸福如意、心想事成、如意吉祥、万事胜意 19、新春快乐、年年有余、蒸蒸日上、身体健康 20、出入平安、龙马精神、春风得意、阖家安康 21、财源广进、恭喜新禧、万事如意、笑口常开 22、陶未媲美、富国利民、骏业肇兴、大展鸿图、招财进宝 23、多财善贾、胜胜小屋、大业千秋、大展经纶、骏业日新 24、源远流长、嘉惠工商、万商云集、开张骏业、骏业宏开 25、同业楷模、良禽择木、德必有邻、乔木莺声、美仑美奂 26、弘基永固、金玉满堂、华屋生辉、创厦维新、宜室宜家 27、新居鼎定、堂构增辉、瑞霭华堂、堂开华厦、美仑美奂 28、新基鼎定、华厦开新、褔地杰人、乔迁之喜、荣迁之喜 29、莺迁乔木、高第莺迁、焕然一新、履新之喜、荣任之喜 30、哎要小心、荣休之喜、永怀德风、敬业乐群、厥功尤伟 31、勤业永怀、懋绩长留、政绩在民、名标金榜、才高北斗 32、才华潢溢、名冠群伦、前程万里、名列前茅、有志竟成 33、良医济世、仁术济众、活人济世、华陀再世、华陀妙术 34、术精岐黄、妙手回春、万病回春、悬壶济世、医术精湛 35、济世利人、功同良相、良相良医、华陀再世、德施仁术 36、德术并优、造福患者、回生有术、医术超群、医德堪崇 37、仁心良术、博施济众、春回大地、杏林着绩、病人福音 38、杏林春满、医学渊博、良医济世、裕国利民、信用卓着 39、利惠人群、欣欣向荣、安定经济、富裕民生、辅导工商 40、褔国利民、便民利国、金融枢纽、繁荣社会、服务人群

《野生动物保护管理行政许可事项申请表》；《国家重点保护野生动物驯养繁殖许可证申请表》；证明申请单位或个人身份、资格的有效文件或材料；申请驯养繁殖的野生动物种源来源证明，包括引种协议书或意向书、有效批准文件、进出口证明书、收容救护处理文书等；证明其对驯养繁殖固定场所具有相应使用权的有效文件或材料。梅花鹿：梅花鹿是一种中小型鹿，体长125至145厘米，尾长12至13厘米，肩高70至95厘米，体重70至100千克。毛色夏季为栗红色，有许多白斑，状似梅花；冬季为烟褐色，白斑不显著。颈部有鬣毛。雄性角长达30至66厘米。梅花鹿群居性不强，雄鹿往往是独自生活，活动时间集中在早晨和黄昏，生活区域随着季节的变化而改变，春季多在半阴坡，夏秋季迁到阴坡的林缘地带。

在洪灾涝害比较严重的沿海地区、东部平原与丘陵地区，分布着我国约有50%的人口与70%的大城市，甚至占据着国内约75%的工农业产值。在城市化进程日益深化的背景下，人们开始意识到人与自然的协调关系，使得防洪排涝工作在城市规划建设中占据着越来越重要的地位。必须落实城市防洪排涝工作，为城市的可持续发展与人民生命财产安全提供保障。1 做好汛前的准备工作汛前准备工作是每年的常规性工作，主要表现在管理体制的到位、人员物资配备的到位。1.1 在管理体制方面需要坚持以区为主、条块结合与属地管理的原则。城市防洪排涝工作需要以防汛抗旱指挥部为主要依托，由各区的区长与管委会主任对所在辖区的防洪工作进行总负责，防汛抗旱指挥部成员单位行政主要负责人则要对自身单位与部门的防洪工作进行总负责。在汛前的准备实际工作中，需要严格遵守防汛纪律，保持当日的联系畅通，执行24小时的防汛值班制度。需要对市内的防洪准备情况与值班情况等进行督查，及时整改其中的问题，促使汛前准备工作的切实执行。1.2 在人员物资配备方面需要及时补充物资，确保人员迅速到位，这是汛前准备工作的重要内容。市内防汛抗旱指挥部有关成员单位根据合理搭配、就近储备与保证急需等原则对物资储备布点进行优化，补充防汛物资，确保在汛期中发挥出实际效用。另外，要做好抢险应急设备的准备工作，构建防汛物资应急采购与调拨机制，将应急设备与物资提前采购入库，保证城市汛期防汛工作的良好运行。2 完善规划预案的编制在城市防洪排涝工作中，需提防各种突发状况的发生，所以必须完善规划预案的编制，做好科学应对工作，减少洪水涝害带来的损失，主要包括如下内容：第一，编制城市防洪排涝应急预案；第二，各防汛抗旱指挥部成员单位的突发事件应急预案主要由各单位根据实际情况进行编制，编制后上报防汛抗旱指挥部进行备案；第三，城市各污水工厂单位要负责编制污水处理突发事件应急预案，同样需要上报防汛抗旱指挥部进行备案。需注意的是，在编制预案时，要根据每年水情、工情与城市建设范围等实际变化情况而进行合理的编制修改。防汛抗旱指挥部要对各成员单位的规划预案编制情况进行了解，并且予以监督，及时督促其完善规划预案的编制，为城市的防洪排涝工作提供保障。3 做好内涝隐患的整改要针对市内的内涝点而做出合理的城市内涝综合治理方案，从而保证防汛工作质量，在实际工作过程中发挥出良好的组织、指导、协调与监督的作用。在城市防洪工作中，积水内涝问题是重点，可以对市区道路下穿桥的排水道进行改造，在汛期展开防汛大检查，对城市的内涝隐患点整改情况进行实时的跟踪检查。与此同时，可以结合本年度对雨污分流工作的实际情况，增设一些重要防汛设施，比如排水管道、收水井与疏通排水沟渠等，从而一步步对城市内涝隐患进行有效消除，提升城市排涝能力，为城市的安全度汛打下坚实基础。4 优化重点区域的值守在汛期，要重视城市下穿桥或者地下通道、重点区域内涝点的排水防控工作与应急处置工作。可以根据城市防洪应急预案的标准要求，并且借鉴一些大城市的经验与有效做法，针对市区下穿桥采用定人值守制度，为城市汛期的重要地段与重要区域的值守到位提供制度保障。要督促防汛应急队伍建设进程，确保在城市防洪排涝实际工作中，能切实地发挥出责任与任务明确、实践能力强、综合素质高的应急队伍的力量。同时，要对上一年度防汛工作中组织、指导、协调与监督各环节的不足及经验进行总结，对防守重点及相关抢险措施进行细化，重点针对城市下穿立交桥进行专门的应急方案编制。在上一年的工作基础上，可以对一定数量的下穿桥水位进行标记划线，对积水深度进行目测，从而做好道路封闭准备。若暴雨积水到达25cm刻度，就开启道路封闭工作，为市政道路的防洪安全提供保障。针对汛期重点地段与区域的值守工作，可以从如下三个方面开展：第一，各责任单位的负责人靠前指挥，将任务细化到区，对各个桥区、路段、泵站、低洼路段、易积滞水点等地方的负责人工作进行落实，保证雨中道路与防汛设施都有一人值守；第二，汛期要密切关注水雨情信息，强降雨预警与防汛准备工作要到位，做好雨中巡查工作，积极主动地开展抢险工作，及时地报告工作情况。若有强降雨预报，或者发布戒备预警的时候，确保巡查人员马上抵达相应负责地段，对一些重点位置的积水情况进行实时掌握，比如立交桥和低洼路段，从而及时处理积水，并且向各自的责任单位进行报告，防汛抗旱指挥部可以根据报告的情况而进一步开展合理的部署、协调、指挥与监督工作；第三，要求各责任单位在进行任务安排时，需要注意每座桥梁的值守人员至少需要四人，尤其是下凹式立交桥地段，并且派遣一名专员进行负责。5 完善应急处置的方案在汛期，要做到快速反应与及时抢险，人员与设备需要随时到位，从而在最大程度上降低暴雨天气对城市人们的生产与生活造成的影响。防汛抗旱指挥部要对汛期进行全面细致的分析，以制定合理的应急处置措施。比如某市在一年中5月至9月的汛期，市内降雨天气总共44天，其中8次为强降雨天气，市内25个重点雨量站点平均降雨为605.2mm，比常年平均降雨590mm高一些，而市区日最大降雨量是122.5mm，一个小时内的最大降雨量是93.5mm，都比往年高一些。 　　因此，在8次强降雨天气到来时，防汛抗旱指挥部应该立刻根据应急预案开展一系列的组织、指导、协调与监督工作，让城市各责任部门与责任单位做好应对措施，比如督促城市排水管办派遣十支防汛应急队伍进入准备应急状态，在强降雨到来之前，派遣人员在市内下穿桥地段进行值守。而在降雨期间，加大巡查力度，及时处理积水，所有的应急人员、应急设备与应急物资都处于待命状态。根据统计，该市在这期间应急抢险队达到6000人/次，应急设备达到2000车/次，对不同程度地段积水进行处理，达到260处/次，排出积水达到1456万m3，从而有效地保障了该市的安全度汛。6 做好部门的联动工作城市防洪排涝工作在城市建设中占据着很重要的地位，在实际工作中，还需要防汛抗旱指挥部成员单位之间进行联动与协调，进行到位的相互配合。同时，城市各媒体也应该与有关部门进行联动，共同参与到城市防洪排涝工作中去，合力开展相关工作，从而发挥出理想的工作效力。在各部门与媒体的联动过程中，包括如下内容：第一，市政排水部门要及时地对道路积水进行排泄清除；第二，市内城管部门要及时地对水井垃圾和其他杂物进行清除干净，避免排水不通畅；第三，市内电信部门要保证汛期的通讯畅通，为城市防洪排涝的联动配合工作提供良好的通讯条件；第四，市内的公安交警部门应在一些积水路段进行交通秩序的维护；第五，市内城管园林部门需要对路面排水的杂物进行清理；第六，新闻媒体单位要积极地为城市防洪排涝工作的开展做好舆论引导与宣传工作；第七，市重点局要对市内在建工程、未移交的建筑工程现场及其周边做好及时的排水工作，其他单位也应该将各自职责内的工作做好，确保在多部门联动机制下顺利展开城市防洪排涝工作。城市各区、各个部门之间的团结协作，各尽其职地做好相关工作，能够在最大程度上避免雨水给城市人们带来的影响。7 落实防洪排涝的责任在城市的防洪排涝工作过程中，需要坚持问题导向，抓好重点内容，对隐患整治与市内防汛薄弱环节进行加强，重点派遣人员进行值班把手，重点部署好预防与应急工作，并且明确各自责任，加强有关措施。要全面从严地落实城市防汛排涝的责任制度，根据汛期战时状态与实际工作要求，对城市防汛排涝纪律的刚性约束进行加强，在铁的纪律下，确保城市防汛排涝工作的各项措施得到切实的执行。全省各级党委与各级政府需要加强对市区组织领导的督促力度，一级抓一级，并且层层抓落实。市区各部门要明确各自的职责，并且在各司其职的同时，通力协作，合力做好城市防洪排涝工作。要严格做好人事变更与领导换届而带来的责任与人员的空档，坚持换届不换防、不换责的原则，避免责任落空与领导不力等原因而带来严重后果。因此，要根据相关法律法规追究个人的责任，严肃处理其中的问题，不能姑息。8 优化雨后总结工作在汛期之后，需要做好总结工作，对整个汛期的防洪排涝工作进行认真的梳理与到位的分析，这也是对汛期所有人员工作的全面性与整体性评价。因此，防汛抗旱指挥部要组织有关成员单位对辖区内的各涝积水点进行详实细致的梳理，并且全面分析原因，制定应对计划，倒排时间，加快整改的步伐，认真做好下一年防汛工作。总结重点可分为三个方面，包括防洪工程建设、防汛日常管理、应急处置工作。在城市防洪排涝工作中，存在如下一些问题，需制定及时的整改措施：首先，城市防洪排涝的基础工作力度不够。部分区缺乏对防洪排涝工作的足够重视，相关防汛组织机构不够健全，应急处置预案的编制缺乏规范化。也有部分区即使编制了应急处置预案，却没有报告上级进行审查，所以出现可操作性弱的问题；其次，内涝隐患的整改工作不到位。部分区的出水口改造和一些沟渠的杂物清除工作做得都不够好，即使安排了人力与物力展开工作，但是缺乏足够的资金投入，也没有长远的防汛观念，对辖区的内涝隐患整改工作造成了直接影响；最后，防汛应急处置能力不高。资金投入不足、应急设备、物力与人力不足，使得城市防洪排涝工作受到一定阻碍，工作积极性有所下降，效率尚待提高。9 结语在每年度的城市防洪排涝工作中，都可以在总结经验与分析不足的基础上，不断对防汛工作进行完善，细化市区的各个防守重点与相关抢险措施，制定防汛重点地段的应急预案，保证城市各重点地段没有积水内涝问题，保证城市人们的生活不受到影响，为城市的社会和谐稳定与市场经济发展提供有效保障。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

抢险条件恶劣情况下，为了快速救援，只能将车头就地掩埋。当时的铁道部新闻发言人王勇平曾解释事故现场有泥潭，抢险条件恶劣情况下，为了快速救援，只能将车头就地掩埋，保持地面稳定性（此时的车头没有乘客，只有驾驶员，所以不存在活人被埋，而驾驶员的遗体事先已挪出）。当时的施救地土壤松软、有池塘泥潭、周边都是农田，为了节省救援时间（掩埋车头残骸比一辆一辆车运输沙子和石头来的更快）。而且掉落的车头、车厢的位置正好是救援吊车需要使用的位置，必须清理挪开。吊车两辆重达300吨，路基不稳的情况下，吊车根本用不了。相关事件处理方法其实不止温州事故是这样做的，K859次列车出事以后也是就地掩埋车厢的，另外事后官方也公开承认掩埋车头是处理不当的行为，并且处罚了当时的相关责任人。也就是说，当时只拆解了车头，没有掩埋掉落的车厢，当时的措施被制止后，改用另一种方案，就是用大型挖掘机把掉落的车厢“翻滚”到一边（车厢庞大，重达40—50吨）。后面了运来沙子和石子填平地面，但也耽误了时间。这场事故不是所谓的有预谋的政治事件，它是一场失职的责任事故。不可否认当时铁道部门在处理事故措施的不妥之处，但是媒体争相造谣报道称掩埋车体就是掩埋真相等类似言论，未免也太过分了点。拆解车头、平整地面是措施，并没有掩埋车厢。该次事故也暴露出铁路信号系统设计上的缺陷、相关列车调度员未尽到职责，致使行车处于不安全状态。

德信诚优秀班组长管理实务公开课【课程大纲】◆ 班组长的角色认知—明确你的工作与职责1、什么是基层干部2、自我角色认知3、班组长的三项具体职责4、班组长的工作流程5、优秀基层干部的技能要求◆ 班组长的执行力—打造以结果为导向的执行班组团队1、什么是执行2、什么是任务，什么是结果？3、不结果的困惑4、执行的入口：外包思维5、结果第一，理由第二；锁定目标，专注重复；（电影分享：《喜剧之王》）6、结果思维 7、执行四步曲◆ 班组长的沟通能力—班组管理的核心1、沟通的内涵和实质 2、沟通的目的3、沟通过程的原理模型4、沟通技巧检测及练习5、如何与上司、平级、下级间如何沟通◆ 如何发现问题和解决问题：PDCA循环 & 8D方法1、PDCA循环内在精髓及操作要领2、8D发现问题和解决问题3、5W1H与五个为什么4、头脑风暴法应用◆ 班组长的教导能力—领导者必善教导1、教导的含义、重要性和好处2、示范动作的七步教练法3、直观有效的现场演示法4、模拟实战的案例分析法5、高效工作教导五步法◆ 班组长个人成长—从优秀卓越的成长之路

如果说你想加入共产党 在你申请后被批准预备党员时 必须要向党旗宣誓 在宣誓时首先要举起右手 微微攥拳 入党宣誓就是这个步骤

法律主观：职业病是指企业、事业单位和个体经济组织等用人单位的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。各国法律都有对于职业病预防方面的规定。一、职业病防治工作坚持的方针职业病防治工作坚持预防为主、防治结合的方针，实行分类管理、综合治理的原则。“预防为主，防治结合”的方针，是根据职业病可以预防，但是很难治愈这个特点提出来的。所以，职业病防治工作必须从致病源头抓起，实行前期预防。“预防为主”，是做好职业病防治工作的基础和前提，就是要做到“防微杜渐”，“防患于未然”，把职业病防治工作，由传统的发生问题后进行处理的工作模式转变为预防管理的模式，把工作重点放在预防上，不要等产生了职业病再去被动地处理后事，而要把职业病危害消灭在萌芽状态。二、如何做好职业病防治1、积极配合卫生部门职业病防治工作的监督检查。按照《职业病防治法》第八条规定，国家实行职业卫生监督制度，国务院卫生行政部门统一负责全国职业病防治的监督管理工作，县级以上地方人民政府卫生行政部门负责本行政区域内职业病防治的监督管理工作。积极配合卫生行政部门的职业病防治工作，监督检查是用人单位做好职业病防治工作的关键所在。2、切实做好个人防护工作（1）加强个人防护是保障操作者职业安全健康的重要措施。个人防护用品包括用防护口罩、防毒面具、防护眼镜、手套、围裙及胶鞋等。正确使用防护用品极为重要，特别在抢修设备等操作时。对于容易经皮肤吸收的毒物，或者接触接触强酸、强碱类化学品，要注意皮肤的防护。一切防护用具，必须注重它的实际效果，使用后要加强清洗和保管。自觉养成工作后洗澡，不在生产场所进食、吸烟、喝水等良好的卫生习惯，以防误食毒物，造成中毒。（2）进入容器、设备等有限空间内作业时，必须严格按照有限空间作业有关规定操作，防止人员中毒。（3）组织职业健康检查和建立健康监护档案：新工人上岗前职业健康检查------这种体检一方面可以及早发现是否有职业禁忌症，例如，患有哮喘的病人，不宜人事接触刺激性气体的操作；另一方面，这是一种基础健康资料，便于今后观察，做好保健工作。对从事有毒有害作业的职工，组织在岗定期体检，对查出不适于从事有毒有害作业人员应及时调离或调换工作；对查出患有职业病的职工应按国家法律法规及时处理。有毒有害作业人员健康检查资料要做到一人一档。三、加强职业病防治的管理（一）在新建、扩建、改建和技术改造、技术引进等建设项目时，要依法进行建设项目职业卫生审查，把住职业病危害前期预防“关”，即职业病防护设施必须与主体工程同时设计，同时施工，同时投产。（二）建立健全职业卫生管理制度，切实加强有毒有害物质的贮存、运输、使用、领取的管理工作，防止毒物的泄漏、扩散和遗失。（三）加强生产场所职业病危害因素的定期监测及管理工作，随时掌握危害物质浓度变化，及时发现和解决存在的问题。（四）坚持职业卫生培训和教育，提高广大职工职业病防护知识和自觉防护意识。劳动者依法享有职业卫生保护的权利。用人单位应当为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫生要求的工作环境和条件，并采取措施保障劳动者获得职业卫生保护。法律客观：《中华人民共和国职业病防治法》第二十条 用人单位应当采取下列职业病防治管理措施： （一）设置或者指定职业卫生管理机构或者组织，配备专职或者兼职的职业卫生管理人员，负责本单位的职业病防治工作； （二）制定职业病防治计划和实施方案； （三）建立、健全职业卫生管理制度和操作规程； （四）建立、健全职业卫生档案和劳动者健康监护档案； （五）建立、健全工作场所职业病危害因素监测及评价制度； （六）建立、健全职业病危害事故应急救援预案。

吉祥话四个字 吉祥话四个字，我们都喜欢听吉利吉祥的语言，在中国，特别是过节日时，非常注重意头。在当天不仅要说吉祥话还要做一些有意义吉祥的事情，那么吉祥话四个字的有哪些呢？ 吉祥话四个字1 1、家庭和睦 四时吉庆 步步高升 百福骈臻 2、任重道远 勤奋楷模 丰功伟绩 新岁献瑞 3、华屋生辉 事事顺心 横财就手 堂开华厦 4、满院春光 福海寿山 货如轮转 英才得展 5、寿与天齐 人在春台 前程似锦 人登寿域 6、陶未媲美 运筹帷幄 椿萱并茂 知足常乐 7、怡然自乐 添福增寿 金玉满堂 花迎春光 8、卓越干练 天开景运 秦晋之好 医学渊博 9、行成于思 汇川纳海 红楼旭日 福寿年高 10、大展宏图 福慧双修 云程发韧 开幕志庆 11、瑞启德门 大圣不作 绿静春深 耕云种月 12、梅花数点 东风送情 福寿安康 紫气兆祥 13、良禽择木 嘉惠工商 天长地久 财气冲天 14、工作顺利 同心协力 风和日暖 仙鹤松寿 15、室雅人和 潭祺迪吉 龙飞凤舞 学业有成 16、万事顺利 龙马精神 吉祥如意 新年快乐 17、心想事成 胸怀洒落 丰财聚宝 群贤毕至 18、骏业日新 和气致祥 柏酒迎春 富国利民 19、急公好义 平安无恙 雁塔题名 筚路蓝缕 20、花香四季 门潭赠庆 太平有象 户发春光 21、尽忠报国 百世宏基 妙手回春 八节安康 22、新居鼎定 抬头见喜 琴瑟永偕 迎春纳福 23、冰清玉洁 大智若愚 岁岁平安 大展经纶 24、劳苦功高 无与伦比 喜气盈门 闻鸡起舞 25、厚德载物 大展鸿图 民殷国富 大造无私 26、读书万卷 桂馥秋风 好运连连 骏业肇兴 27、百年好合 招财有道 天道酬勤 博施济众 28、瑞气盈门 多财满家 骏业宏开 龙吟国瑞 29、与时俱进 裕业有孚 飞雪迎春 四时如意 30、财运亨通 鹏展之敬 仁术济众 出类拔萃 31、鸿喜云集 百事可乐 百业兴旺 宁静致远 32、德门积庆 天高地阔 大富启源 日转千阶 33、芳草迎春 积健为雄 良医济世 升祺骈福 34、笑口常开 开张骏业 丰稔年华 大展鸿猷 35、桃李争春 极婺联辉 杏林春宴 招财进宝 36、功同良相 鸾凤和鸣 鹤算同添 年年有鱼 37、大业千秋 寿比南山 快乐年年 比翼齐飞 38、六合春新 百福具臻 造福患者 浩然正气 39、国步龙腾 龙藏深泉 生活幸福 光辉灿烂 40、阳光明媚 和谐社会 甲第星罗 风顺家兴 41、奉申赆敬 敬业乐群 壮志凌云 春回大地 42、花开富贵 才高八斗 纡朱怀金 新春快乐 43、玉树芝兰 家肥屋润 懋绩长留 骏业鸿图 44、岁月更新 首领群商 期颐之寿 燕舞新春 45、笑逐颜开 学而不厌 椒花献颂 物华焕彩 46、幸福快乐 绿柳芳春 鸿献大展 麻姑酒满 47、革故鼎新 好事连连 寿如南岳 岁序更新 48、奉觞上寿 顺理成章 莺歌燕舞 福至心灵 49、身体健康 登峰造极 举步迎春 成绩斐然 50、个中翘楚 开春大吉 万事遂心 春回柳叶 吉祥话四个字2 春节吉祥话四个字 1、 跨进新年的门槛，延续着幸福的主线，红火的日子翻天，熟悉的笑脸灿烂，吉祥的色彩斑斓，欢乐的颂歌不断，久违的问候温暖，新春佳节，愿你宏图大展！ 2、 阖家幸福，春风得意，诸事顺利，花开富贵，锦绣前程，发财致富，丰财聚宝，人丁兴旺，吉庆有余，欢乐祥瑞，岁岁平安。 3、 春舍澄空、三星拱户、晋爵延龄、西出平安、共盼美好、四季平安、内存正气、招财有道。 4、 威风锣鼓喧天响，迎来春节笑声扬。各种节目都上场，舞龙舞狮斗志昂。男女老少喜洋洋，拍手称赞放声唱。五谷丰登家兴旺，马年到来更富强。祝你新年新气象，身体棒棒幸福长！ 5、 炉火熊熊，花儿芬芳，醇酒飘香，殷殷祝福，美好回忆，恩爱日新。 6、 称觞祝假、三春不老、近水楼台、物化天宝、恭喜发财、四季发财、南走顺利、招财进宝。 7、 百家有福、七星捧月、欢天喜地、外行好运、二龙腾飞、事事顺心、六畜兴旺、一牛吼地。 8、 百无禁忌、庆衍箕畴、惠风和畅、万马奔腾、平和得福、寿比南山、六六大顺、姻缘相配。 9、 愿您开心，欣欣向荣，荣华富贵，规言矩步，步步高升，省吃俭用，用心用意，意气风发，发家致富，富贵显荣，荣登榜首，手到擒来！ 10、 祝企业家，家家平安，安居乐业，业发事顺，顺理成章，张冠李戴，代代发奋，奋发图强，强业兴国。 11、 必定如意、全家福气、极婺联辉、万事胜意、丰衣足食、寿域同登、满院春光、与山同静。 12、 喜鹊登梅喳喳叫，送来喜庆春节到。福星手捧金元宝，吉祥平安随之绕。禄星携鹿降人间，事业成功少不了。寿星送来寿仙桃，老人延年又益寿。三星同时到君家，快乐幸福时时笑。祝你新年快乐！ 13、 万事如意、事事顺心、福寿安康、笑口常开。 14、 顺理成章，步步高升，民族崛起，彪炳千秋。龙马精神。 15、 万事如意，大吉大利，风调雨顺，财源滚滚，天真无邪，欢度佳节，貌美如花，容光焕发，博君一笑，喜气腾腾，恭喜发财，红包拿来。 16、 祝愿烦恼：烟消云散，散失殆尽，进寸退尺，尺寸之地，低眉顺眼，湮灭灰飞，非请莫入，如泣如诉，素不相识，石沉大海，海枯见底！ 17、 百事可乐、前有福星、挥手过往、万里江山、二蛇戏珠、誓约同心、六合之内、意气风发。 18、 白首成约、七星高照、欢声不断、天下皆春、多有不便、食为民天、流翠飞红、一家瑞气。 19、 金玉满堂、福如东海、寿比南山、心想事成、万事如意、寿与天齐、蒸蒸日上。 20、 身材安康、花开繁华、活龙活现、订婚吉利、鸳鸯璧开、姻缘相配、堂构删辉、瑞霭华堂、堂开华厦、好仑好奂、新基鼎定、华厦开新。 21、 祝愿：一元复始、万象更新；年年如意、岁岁平安；财源广进、富贵吉祥；幸福安康、庆有余；竹报平安、福满门；喜气洋洋！ 22、 祝福孩子：新年吉祥，祥云瑞气，气宇轩昂，昂首挺胸，胸怀大志，智勇双全，全能全智。 23、 鱼水和谐、缘订三生、大吉大利、年年有余、丰财聚宝、必定如意、招财进宝、金玉满堂。 吉祥话四个字3 吉祥话词语 称觞祝假，福禄双星，日年偕老，天上双星，双星并辉。 2、 椿萱并茂、三阳开泰、惊天动地、笑口常开、海内祥和、四时平安、年年如意、蒸蒸日上。 3、 心圆梦圆，团团圆圆；财源福源，左右逢源；情缘友缘，相逢有缘；心愿祝愿，愿愿随心。 4、 财源广进，近水楼台，升官发财，财源广进，近水楼台。 5、 四海增辉，鹏程万里，万事胜意，合家幸福，人强马壮。 6、 炊烟袅袅，家的.味道。分外妖娆，冬的味道。天荒地老，爱的味道。喜上眉梢，笑的味道。两肋插刀，情的味道。美酒佳肴，年的味道。 7、 八祥八瑞、铺天盖地、华堂偕老、天天开心、短信拜年、十面八方、乐在其中、一本万利。 8、 七星高照，八方来财，九九同心，天上双星，十全十美。 9、 冬日飘瑞雪，暖阳照心田，漫天祥瑞意，飘落满人间。风过忧愁消，雪落无烦恼，鼓响春将至，福倒乐逍遥。新春佳节至，快乐笑不停，时时逢好运，处处是幸福！ 10、 狗年大旺、金玉满堂、福如东海、寿比南山、心想事成、万事如意、寿与天齐、蒸蒸日上。 11、 彪炳千秋、人间改岁、家肥屋润、万象更新、风纪书元、双龙戏珠、梅开五福、豫立亨通。 12、 祝福好友：悠听悠唱，畅享幸福，福大命大，大富大贵，贵人相随，随遇而安，安康吉祥，祥和美满，满心欢喜，喜气洋洋。 13、 冰天雪地、人杰地灵、家庭和睦、威振四海、凤纪书元、双星并辉、梅柳迎春、鸳鸯璧合。 14、 祝愿朋友：青春常在，载物厚德，德才兼备，备受瞩目，目光炯炯，炯炯有神，神清气爽，双喜临门，门庭若市，事捷功倍！ 15、 八方捷报，四海增辉。一元复始，九州同庆；八方和协，四季平安。万里江山，增奇添彩；四化图景，流翠飞红。 16、 天上双星，双星并辉，松柏同春，华堂偕老，桃开连理。 17、 六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心，十全十美。 18、 心想事成，顺理成章，步步高升，日月长明，祝无量寿。 19、 招财进宝，金玉满堂、狗年大旺，金玉满堂。 20、 精品礼盒手中拿，过年回家看爹妈。父母不图儿女啥，只盼团圆全家福。水晶饺子盛一碗，金银元宝滚进房。长寿面跳扯不断，拜祝二老福寿康。愿你春节笑声甜，儿孙满堂家业旺！ 21、 万事如意、事事顺心、福寿安康、笑口常开、百事可乐、吉祥如意、步步高升、登峰造极。 22、 暖吐花唇，野云归岫，春舍澄空，白梅吐艳，黄菊傲霜。 23、 平安是福，平和得福，平静有福，平顺聚福，平实显福，平步升福，平淡见福，平衡满福，平稳保福，平生幸福，祝福天天快乐！

工地防台风安全的应急预案（精选5篇） 　　在平凡的学习、工作、生活中，有时会出现一些不在自己预料之中的事件，为了降低事故后果，就有必要提前进行细致的应急预案准备工作。那么优秀的应急预案是什么样的呢？下面是我精心整理的工地防台风安全的应急预案（精选5篇），欢迎大家分享。 　　工地防台风安全的应急预案1 　　台风对施工现场的危害越来越多，为了预防台风对施工现场的危害和出现危害后减少损失和事故扩大，特制定本预案。 　　 〈一〉预防发生台风事故的措施： 　　1、接到有台风的信息后，应马上通知施工现场项目部和施工班组，使到施工现场每一个员工都知道什么时候有台风来。并做好一切准备。 　　2、项目部马上组织人员对现场的排栅、塔吊、钢井架、施工电梯、临时设施等进行检查，如发现问题应马上采取有效措施进行整改（如排栅上的附着未牢固，运桥上的桥板未扎好，运桥上的材料杂物未清干净，安全网未挂好，临设屋面未加固等）。 　　3、工人宿舍在风头上，而且不牢固的应马上将工人撤离该宿舍，搬到较安全的地方避风。 　　4、宿舍在大树边和高压线边的工人应撤离到避难所。 　　5、台风期间，严禁一切室外的操作，并要求工人尽量不要外出。防止因台风出现的物体打击。 　　6、锁好工地的电箱，将露天的机械设备撤离到室内。 　　7、将工地所有松散的材料归堆钉牢、挂牢、拉牢，确保万无一失。 　　 〈二〉发生台风事故应急预案： 　　1、如工人宿舍发生台风事故，应马上通知上级部门并马上疏散宿舍的工人到临时避难所。并安排好工人的生活。 　　2、及时抢救受伤人员，抢救人员必须穿戴必备的..防护用品（如安全帽、手套、雨衣、眼镜等）。 　　3、断开事故现场的电源，保护工人的财产不被偷抢。 　　4、保护好事故现场，等候调查。 　　工地防台风安全的应急预案2 　　 一、指导思想： 　　防台风、暴雨工作是关系到师生生命安全和国家财产安全的重要工作，为了切实保障师生安全和财产安全，提升幼儿园防汛防台的处置能力，本着"预防为主，安全第一"的原则，特制定本预案。 　　 二、预防步骤： 　　领导小组名单及联系电话 　　组长： 　　组员： 　　幼儿园启动防台防汛预案，实行24小时领导带班，值班制度。 　　 三、应急措施： 　　1、加强信息沟通，做到上情下达，下情上报。 　　发生重大汛情，全体领导进岗到位，防汛防台工作领导小组开始运作；分管领导向防汛防台工作领导小组汇报汛情；全面部署抗台防汛工作。 　　2、预防为主： 　　（1)清走廊。台风登陆前，对阳台、走廊上的杂物、花盆等都要进行清理，以防止台风登陆时，被风吹掉下来伤害到人。 　　（2)关门窗。台风、暴雨来临时，风力、雨量较大，要关好门窗，防止风、雨损坏门窗、家具和造成人员伤亡。 　　（3)门卫对全校下水道和主要集水井进行全面的疏通。 　　（4)对校建筑房屋上的天沟、落水管疏通，对全校大树进行修剪和加固。 　　（5)对全校建筑物的避雷设施及室外电线做全面安全检查。 　　（6)对室外天线、空调室外机、外悬挂物做全面安全检查。 　　（7)各部门的室内电源、插座、门窗等进行一次全面检查。 　　（8)因台风造成电路、电线中断，应及时关闭电源开关，启用应急灯、电筒或蜡烛照明。 　　 四、保障措施： 　　预案启动后，幼儿园做好预警和信息记录。召开紧急会议，在最短的时间内，以电话等形式对幼儿园防汛防台工作进行部署，通报台汛动态，布置防汛防台、抢险救灾要求和任务。 　　随时与上级部门单位保持密切联系，加强信息沟通，做到上情下达，下情上报。 　　工地防台风安全的应急预案3 　　 1、总则 　　1.1编制目的 　　为切实做好防御超强台风的各项工作，及时处置因超强台风带来的突发性灾害，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，以最快速度恢复生产生活，保障经济社会持续健康发展，特制定本预案。 　　1.2编制依据 　　本预案编制主要依据为《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《浙江省防汛防台抗旱条例》等法律法规和《国家防汛抗旱应急预案》、《浙江省防汛防旱应急预案》、《温岭市突发公共事件总体应急预案》等规定及《浙江省防御超强台风战略研究报告》。 　　1.3适用范围 　　本预案适用于本市范围内超强台风灾害及各类次生、衍生灾害的防御和应急处置。 　　1.4工作原则 　　防御超强台风灾害实行行政首长负责制及分级分部门的岗位责任制和责任追究制。坚持“以人为本，预防为主，统一指挥，分级负责，快速反应，部门联动，依法实施，科学调度，立足基层，群防群治”的.工作原则。 　　1.5工作重点 　　防御超强台风突出以人为本，以人员安全转移为重点，防避为主，全民发动，统一指挥，必要时可依法强制转移安置。主要内容为： 　　1.5.1存在安全隐患的水库（山塘）下游居住人员； 　　1.5.2山体滑坡、泥石流、崩塌等山洪地质灾害隐患点影响区域居住人员； 　　1.5.3三、四类危（旧）房户、沿海直接迎风的二类房户、沿海作业（近海养殖、造船企业、施工企业等）人员、易被大风吹倒的构筑物、高空设施及在建工程附近人员、临时房和低洼地及其他危险区域居住人员； 　　1.5.4可能出险的一线海塘（涵闸）内居住的人员； 　　1.5.5各类船只回港避风人员； 　　1.5.6工厂、商店、教堂、庙宇、学校滞留人员，路上行驶车辆人员、街道及道路行人、游客、外来人员； 　　1.5.7水文、气象测报人员、抢险突击队员、救援人员、医护人员、新闻媒体和防台工作人员的自身安全。 　　 2、组织指挥体系 　　2.1市防汛防旱指挥部 　　防御超强台风，在上级防汛防旱指挥机构和市委、市政府的领导下，由市防汛防旱指挥部统一指挥、部署和实施“防、避、抢、救”工作。 　　市防汛防旱指挥部指挥由市政府分管副市长担任，副指挥由市水利局局长、市府办分管副主任、市水利局分管副局长担任。 　　市防汛防旱指挥部成员由市人武部、预备役营、市委宣传部、市监察局、市公安局、市水利局、市气象局、市海洋与渔业局、市国土资源局、市建设规划局、市交通局、市教育局、市民政局、市旅游局、市安全生产监督管理局、市发展和改革局、市财政局、市工业经济局、市农林局、市卫生局、市建工局、市供电局、市贸易与粮食局、市人防办、温岭海事处、中国人民财产保险股份有限公司温岭市支公司、浙江电信有限公司温岭市分公司、中国联通有限公司温岭分公司、浙江移动有限公司温岭分公司等部门和单位负责人组成。 　　2.2办事机构 　　市防汛防旱指挥部下设应急办事机构和日常办事机构。应急办事机构由专家组、抢险救灾组、查灾核灾组、宣传报道组、后勤保障组、防洪抗旱调度组、信息综合组七个机构组成，分别由相关职能部门牵头负责。日常办事机构（以下简称市三防办）负责防台日常工作。 　　2.3各镇（街道）和其他防汛防旱指挥机构 　　各镇（街道）设立防汛防旱指挥部和日常办事机构，落实办公场所和配备2～3名专职人员。各部门要明确防汛责任人（AB岗）和防汛联系人。城镇社区、村（居）等基层组织，以及企事业单位、水工程管理单位、重点工程建设单位 　　要设立防汛防旱办事机构，明确专职人员和职责，按照市防汛防旱指挥部的指令和预案，做好防台工作。 　　 3、超强台风防御标准分级 　　超强台风防御标准从低到高分为Ⅳ级、Ⅲ级、Ⅱ级、Ⅰ级四级。 　　3.1一般（Ⅳ级） 　　气象部门预报超强台风正在发展，预计影响我市。 　　3.2较大（Ⅲ级） 　　气象部门预报超强台风紧擦我市海域北上，或在闽中至浙北一带沿海地区登陆，在48小时内影响我市。 　　3.3重大（Ⅱ）级 　　气象部门预报超强台风将在闽北至浙北一带沿海地区登陆，24小时内严重影响我市。 　　3.4特别重大（Ⅰ）级 　　气象部门预报超强台风将在温州至象山一带沿海地区登陆，12小时内正面袭击我市。 　　 4、预防和预警机制 　　4.1台风及次生灾害监测 　　气象、海洋与渔业、水利、国土资源等部门负责台风、暴雨、风暴潮及山洪地质灾害监测、预报、预警系统建设，及时准确地向各镇、市防指成员单位提供台风、降雨、水位、风暴潮的实时信息和预测预报成果及地质灾害监测信息。 　　4.2水利工程巡查 　　水库、山塘、河道、海塘、涵闸及其他水利工程管理单位应当明确管理责任人，建立日常巡查制度与安全监测监管制度。 　　4.3预防与预警 　　4.3.1市气象、水文等部门应加强水雨情监测，依托电信、移动、联通、农民信箱等信息平台及时向市有关单位、镇（街道）、社区（村、居）、预警责任人及水库、山塘、海塘、涵闸管理责任人发出预警。 　　4.3.2易发山洪和泥石流、山体滑坡等灾害地区的各镇（街道）和社区、村，企事业单位、学校应当确定预警员，落实预警职责。市国土资源局牵头会同相关单位建立专业监测与群防群测相结合的预警责任体系，落实观测措施，汛期坚持每天巡查。降雨期间，加强观测巡查，一旦发现危险征兆，立即向可能受影响地区发出警报，采取临时应急排险措施，告知群众转移。并及时报告市防汛防旱指挥部。 　　4.3.3海洋与渔业、交通（港航）、海事等相关部门和各沿海镇（街道）要就渔船避风工作综合分析渔船的动力、吨位、停泊位置、港口情况等因素，结合台风的风力和风向，确定渔船和渔民梯度科学转移的具体标准，制订出切实可行的`渔船和渔民避风转移方案。加强外来避风船只的安全管理，落实离船人员的安置点。编制避风港建设规划，根据国家和省规定的标准进行建设，完善船舶系泊设施，做好日常维护，增强防御风暴潮的能力。对已建避风港的防风能力进行评估，根据评估结果，确定安全容量，采取相应的安全措施。及时收集各种避风船只的通讯资料，登记造册，根据台风等级动态通过通讯群发、渔政广播等及时向船员发送防台信息。根据市防指的指令及时发布船上人员撤离命令。 　　4.3.4卫生部门组织落实相应数量的救护队，配备好各种医疗设备、药品，明确联系人，尽早到达指定地点，设立临时救护点，一旦有人员受伤能及时开展救助和治疗，从而减少人员伤亡。 　　4.3.5各镇（街道）明确危房、工棚、低洼地、养殖场、海塘外非标准海塘内、危险工地等八类人员的转移人数、转移路线、联系责任人、安置地点，并根据房屋普查成果，在建设、国土、建工、民政、人防等有关部门的指导下，在各社区（村、居）选定适量相对安全的房屋作为群众集中避险点，建立档案，完善人员转移预案并加强落实工作，确保避灾对象的安全。要结合当前新型社区、新农村建设，建造高标准、高质量避灾人员集中安置房。 　　4.4防台风检查 　　防台风检查分级开展，分单位自查、镇（街道）及部门检查和上级督查。检查主要内容为防台责任制落实、制度建立、预案及应对措施完善、人员转移、机电及设施工况、物资储备等重点。每年汛前定期开展检查，台风来临前重点进行检查，并将结果逐级上报。 　　4.4.1市防汛防旱指挥部定期和不定期地组织有关部门和单位开展防台风检查，发现有防台安全问题的，责成有关单位限期处理和整改。 　　4.4.2各部门按照各自的职责重点加强在建工程、船只、避风港、地质灾害。 　　工地防台风安全的应急预案4 　　为做好我工地的防台风工作，减轻灾害损失，保障人身及财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》以及区建设局有关文件精神，结合我公司实际，制定本项目部应急处理工作预案。 　　 一、应急处理的基本原则 　　（一）本预案为我建筑工地遭受台风袭击或影响时，应急处理工作的的基本程序和组织原则。 　　（二）在实施应急处理工作中实行统一指挥，各负其责，预防为主，救人第一，快速反应，确保安全的原则。 　　 二、组织机构及主管职责 　　项目部设立建筑工地防台风工作领导小组 　　组长：项目经理朱家华 　　副组长：项目部副经理戴锦权、技术负责人周丰平 　　成员：项目部安全办公室张华、质安员蔡宝斌、施工员张建虎等有关人员。 　　主要职责： 　　（一）负责建筑工程的防台风应急处理预案的制定和修改； 　　（二）台风来临前，负责通知工地做好防台风工作，检查工地安全设施的加固情况，疏散，转移作业人员； 　　（三）安排人员值班，巡查建筑工地，立即组织救援救护和善后处理工作，与上级主管部门保持密切联系，随时报告事故现场应急处理情况； 　　（四）台风结束后，负责召集有关人员对事故的应急处理情况进行总结。 　　 三、预案实施 　　（一）收到气象台发布消息，预计有可能受台风影响： 　　1、建筑工地项目经理部下达防台风通知，项目部有关人员注意收听气象消息，密切关注台风动向； 　　2、项目经理部负责通知现场有关人员及班组，要求全体人员密切配合，做好防台风的各项准备工作。 　　（二）当台风正向我市逼近，48小时内将影响我区，气象台发布台风警报时： 　　1、项目部要合理安排施工，停止须连续施工的工序作业； 　　2、项目部要配合分公司做好台风前安全检查，检查内容包括施工升降机是否牢固，脚手架等设施是否稳固，临时工棚是否安全等，采取措施加固，消除安全隐患。 　　（三）当台风在24小时内可能袭击我区，气象台发布紧急警报时： 　　1、项目部防台风工作领导小组人员就位，安排人员值班； 　　2、工地停止施工，施工人员撤至安全地带； 　　3、项目经理部组织人员巡视工地，配合公司领导小组进一步检查各项防御措施的落实情况，落实工地抢险救援队伍的到位，并处于临战状态； 　　4、台风期间，发生建筑工地人员伤亡的安全事故时，按公司《建筑工程重大安全事故应急救援预案》执行。 　　 四、台风过后 　　气象台发布台风警报解除时，项目部应检查受损情况，并向分公司和总公司上报，对于工地安全设施应及时予以加固，并总结防台风工作。 　　工地防台风安全的应急预案5 　　 一、目的： 　　建立防洪、防台风抢险应急预案，通过对应急分队的培训和实操训练，加强管理服务区域内防洪抢险的能力，在险情发生时更有效及时地排除，将损失降低到最低限度，确保防洪、防台风抢险工作万无一失。 　　 二、职责： 　　管理处主任为防洪、防台风抢险总指挥； 　　管理处主管为副总指挥，负责设备组的全面工作； 　　安全主办为副总指挥，负责抢险组的全面工作； 　　环境主办为副总指挥，负责后勤组的全面工作； 　　控制中心负责信息的准确传达，协调； 　　管理处全体不当班人员为防洪、防台风抢险应急队员。 　　 三、小组职责划分： 　　3.1抢险组：由安全主办和未当班的所有安全员组成 　　3.1.1采取一切措施对险情进行处理； 　　3.1.2负责防洪沙袋填装，搬运及堆砌； 　　3.1.3运用各种方式、方法及时排除险情。 　　3.1.4人员分工 　　3.1.4.1未当班的两名中心岗负责装沙袋； 　　3.1.4.2未当班的两名二号、三号、四号岗负责运沙袋； 　　3.1.4.3未当班的两名六号、八号负责现场堆砌沙袋及采取其它措施进行抢险； 　　3.1.4.4安全主办带领抢险组采取其它一切有效方法做好各类抢险工作。 　　3.2设备组：由管理处主管和管理处两名技术员组成 　　3.2.1负责各类水泵及供电设备的开启； 　　3.2.2对抢险现场进行技术指导； 　　3.2.3对现场设备进行紧急维修。 　　3.3后勤组：由环境主办、家政服务员、救生员、前台服务员、出纳、会所服务员组成 　　3.3.1保障各类救灾物资的正常供给； 　　3.3.2负责现场伤员的救护； 　　3.3.3积极协助其它小组工作； 　　3.3.4人员分工 　　3.3.4.1未当班两名五号岗负责后勤物资保障； 　　3.3.4.2前台服务员、出纳、会所服务员负责疏散群众和抢救伤员，把伤员转移到安全位置并及时报市急救中心； 　　3.3.4.3救生员和家政服务员负责财产抢救。 　　3.4当班人员 　　4.1.1当班人员发现险情后要及时通知中心及当班班长； 　　4.1.2中心值班员接到信息后采取紧急集合等措施召集未当班人员及时排出险情； 　　4.1.3中心值班员应于第一时间通知管理处经理和管理处主管及安全主办； 　　4.1.4中心值班员须向当班各岗位进行情况通报； 　　4.1.5现场岗位应做好秩序维护及人员车辆疏导； 　　4.1.6中心值班员应密切关注现场情况，必要时寻求其它支援。 　　4.1.7在台风来临之前，管理处各岗位需仔细检查岗位范围内所存在的安全隐患，并及时排除险情，情况严重的及时向上级汇报。 　　注：所有成员必须服从命令，听从指挥；所有成员在抢险的过程中需注意自身安全。 ;

以学定教所谓以学定教就是依据学情确定教学的起点、方法和策略。这里的学情包括学生的知识、能力基础，学生的年段认知水准，学生课前的预习程度，学生对新知的情绪状态等学习主体的基本情况。而“定教”，就是确定教学的起点不过低或过高，在恰当的起点上选择最优的教学方法，运用高超的教学艺术，让每一位学生达到最优化的发展。以学定教和以案定教、以教定教的本质区别在于目中有人，尊重学生，以人为本，以生为本，真正体现教学是为了学生主体的发展。而以案定教，教师心中只有教案，教学是为教案服务，而不顾及学生的基础、情感和生命发展。以教定教呢？那教师心中只有自己，忙着灌输知识，忙着传授方法，全然不考虑学生喜欢不喜欢，接受不接受。

女生过生日具体送什么要看你和女生是个什么关系，不同的关系送的礼物也是不一样的

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康德主义与功利主义是一对概念。（具体概念不解释）功利主义就是比利益大小，大多数人的利益优于，先于少数人的利益。比如，一辆公交刹车失灵，别的正前方有五个人，车的旁边有一个人，这时候，你转弯撞向一个人，是符合功利主义的，牺牲一个人救五个人。而康德主义是利益没有大小，都平等。同一事件，如果你没有转弯，撞死五个人，属于意外事件。如果你转弯牺牲那一个人，那你就构成犯罪了，因为这不符合康德主义。因为五个人利益和一个人的利息是一样的。

√ 楼主您好，根据您提出的问题，下面为您做详细解答：随着工业化程度的不断提高，人为产生的空气污染物所占空气总污染物的比例在不断增加、对人类自身健康的危害在不断增大。目前，排放空气污染物z多的工业部门有:石油与化学工业、冶金工业、电力工业、建筑材料工业等等，下面就工业排放的主要有害气体污染物NOx、SO2、P、CO、卤代烃、挥发性有机物(简称为VOC)硝酸生产尾气、烟道气、石灰窑气等各种工业废气中的NOx硝酸生产过程中要排放大量的硝酸尾气，其中含有NOx。NOx不仅对人类、生物有剧毒，而且导致光化学烟雾的生成，其危害极大。我国现有硝酸生产工厂50多家，硝酸尾气中NOx的浓度一般为500~5000 ppm，每年排入大气的NOx(以NO2计)约为6万吨。如果能回收这些NOx，不仅控制了对环境的污染，同时可以增产硝酸，降低生产成本。黄磷尾气我国每年生产黄磷40万吨，生产过程中每生产一吨黄磷会产生2500Nm3尾气，每年产生的尾气量达10亿Nm3，其主要成份为一氧化碳(约85%~90%)，CO是一种易燃易爆有毒的气体，尾气中含有的P、S、As、F等及其化合物的有毒组分未经处理排放到大气中也将严重污染环境;同时CO又是一种重要的碳一化工原料，尾气中含有的P、S、As等易使催化剂中毒，所以有效处理黄磷尾气具有非常重要的意义。二氧化硫硫氧化物主要是二氧化硫,它是大气中数量z大、分布z广、影响z严重的环境污染物之一，目前控制的主要方法有：高烟囱稀释法、采用低硫燃料、排放废气脱硫等，近年在采用干法(吸附废气处理)、湿法脱硫技术ling域开展了较多研究，工业化应用已很成熟。吸附法脱除废气中的SO2又分为物理吸附法和化学吸附法，物理吸附时被选择性吸收的SO2可通过升温或降压解吸出来，化学吸附时吸附剂同时起催化作用，被吸附的SO2被废气中的氧氧化成SO3，后者在与水生成硫酸。目前，国内关于采用吸附法净化SO2的报道多为实验研究报告。含三氯乙烯、三氯乙烷等卤代烃的排放废气含卤代烃的废气处理目前较为成熟的技术是溶剂吸收或吸附法处理，如：(1)彩色显象管生产线清洗阴罩时挥发的三氯乙烷气体刺激人体粘膜，长q接触能使运动神经系统受损，无论从环境保护还是降低生产成本来看都必须回收利用。(2)在工业上应用很广的三氯乙烯，是对人体和环境都有较大危害的有毒污染物，含三氯乙烯工业废气排放前必须脱除其中c标含量的TCE。含高沸点有机物的尾气目前，采用吸附法净化、回收排放尾气中的有机组份的工业应用是比较成功的，采用的通常流程为TSA或PTSA流程，既可有效脱除有机污染物又可回收有用组份。一氧化碳CO是一种易燃易爆有毒的气体，未经处理排放到大气中将严重污染环境，所以严格控制排放气中CO含量是非常有意义。含氟排放废气含氟(主要为HF和SiF4)废气数量虽然不如硫氧化物和氮氧化物大，但其毒性较大，对人体的危害比SO2大20倍，因此工业生产排放气必须控制含氟化合物的排放量。工业二氧化碳近年来，由于CO2排放量增加(每年以二氧化碳形式放入大气中的碳约为50亿吨)，大气中二氧化碳已从工业污染时代的270ppm上升到近500ppm，大量二氧化碳在大气中的积聚引发全q的温室效应已经引起了人类的重视。城市垃圾废气随着城市化建设规模的不断扩大，城市每天产生的垃圾量激剧增加，目前主要采用空气燃烧的方式人类的生活垃圾，每天通过燃烧垃圾产生的大量含VOC有毒废气给环境造成极大的污染。希望此次回答对您有所帮助！

问题一：课程有哪些类型 课程的类型是指课程设计的不同种类或方式。是由不同的设计思想产生的。随着课程理论的发展，学校课程日益丰富和定型并形成了不同的理论。（1）学科课程和活动课程根据教学内容是重知识体系还是重生活经验来分类，可将课程分为学科课程和活动课程。这是课程的基本类型。学科课程，亦称“分科课程”。它是根据学校教育目标、教学规律和一定年龄阶段的学生发展水平，分别从各门科学中选择部分内容，组成各种不同的学科，彼此分立地安排教学顺序、教学时数和期限。学科课程论认为各学科的逻辑体系，反映了客观事物和现象的本质，教学内容应以学科知识为中心，严格地按每门学科的逻辑体系组织教材。分科学习，能使学生正确地认识世界。在当代出现的“相关课程”、“融合课程”、“广域课程”、“核心课程”等课程形式，都是对传统学科课程的改进和扩展，是对其主流地位的巩固和加强。活动课程是相对于系统的学科知识而言，侧重于学生直接经验的一种课程形式。它认为课程应是一系列由儿童自己组织的活动，儿童通过活动学习，获得经验，培养兴趣，解决问题，锻炼能力。（2）显性课程和隐性课程从课程的表现形式或者说影响学生的方式来区分，课程可分为显性课程和隐性课程。显性课程，亦称“正式课程”、“公开课程”“官方课程”。是指为实现一定的教育目标而正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有组织的课外活动。它按照编制的课表实施，是教材编辑、学校施教、学生学习和考核的依据之一。隐性课程，又称“非正式课程”、“潜在课程”、“隐蔽课程”，与显性课程相对，是指学校通过教育环境（物质的、文化的和社会关系结构的），有意或无意地传递给学生的非公开性的教育影响。 问题二：什么是校本课程？ 枣尚无纸化教育认为校本课程亦即学校课程，顾名思义，它是以学校为课程编制主体自主开发与实施的一种课程，是相对于国家课程和地方课程的一种课程。校本课程是学校在国家规定的课程之外，为落实学校的办学特色、发展学生的特长和发挥教师的特点而自主确定的课程。 问题三：学校体育课程的具体目标有哪些 利用课程资源实现多元体育课程目标 我国新一轮课程改革，是基于现代教育思想观念，积极倡导教学方式的转变，试图改变长期以来仅仅依靠教科书和学校现有场地器材进行教学的局面，因而对体育课程资源的建设提出了更高的要求。体育课程与体育课程资源的关系就好比鱼和水，没有体育课程资源的广泛支持，体育课程改革就无从谈起，体育课程目标就无法顺利实现。 一、多元体育课程目标的确立 1999年党中央、国务院作出了《深化教育改革，全面实施素质教育的决定》，至此，掀起了全国基础教育改革的热潮。体育课的名称改为《体育与健康》课程，制定了体育与健康标准并制定了课程目标、学习领域目标和学习水平目标，从而使体育课程对学生要求更加具体化、明确化。新的体育与健康课程目标：（1）增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运用技能；（2） 培养积极参与运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；（3）具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神；（4）提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；（5）发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。课程目标包括运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。体育教师面对五个领域的多元目标，如何组织教学，或者说在体育课中如何实现这些目标，这就要求我们的体育工作者针对不同年龄阶段、不同层次的学生挖掘有利于实现各目标领域的课程资源，以不同的课程形式（显性、隐性）和教学手段，完成多目标的课程任务。 二、对课程资源的正确认识 1.对课程资源传统认识的误区 目前，我国基础教育体育工作者对体育课程资源的认识还比较狭隘。传统的认识认为体育课程资源就是体育教材和现有的场地器材。因为体育教材是根据教学大纲所规定的教学内容，按年级分项编写的各项教材的具体内容和组织教法与要求的教师用书和学生用书。也就是说，只要有了教材，体育教师就知道应该教什么、应该怎么教，有了场地器材，就知道在哪里教、用什么来教；对学生来说，有了体育教材，就知道学什么、应该怎么学。一谈到体育资源的开发和利用，传统的认识就是订购教材，或者编功教材，甚至进口国外教材，这种认识还停留在纸张印刷时代，诚然教材一直以来是我国学校体育的主要课程资源，然而教材绝非是唯一的课程资源，走出课程资源认识的误区，建立对其正确而全面的认识是实现多元课程目标的保障。 2.体育课程资源的概念与分类 由于我国对课程资源的研究起步较晚，尤其对体育课程资源的研究较少，在此列举几个有代表性的研究进行分析阐述。 徐继承等在《论课程资源及其开发利用》一文中指出，课程资源是课程设计、实施和评价等整个课程编制过程中可以利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。包括教材以及学校、家庭和社会中所有有助于提高学生素质的各种资源。课程资源既是知识、信息和经验的载体，也是课程实施的媒介。 课程资源指的是富有教育价值的、能够转化为学校课程或服务于学校课程的各种条件的总和。吴刚平博士对课程资源的理解具有代表性，他认为广义的课程资源是指有利于实现课程目标的各种因素；狭义的课程资源仅指形成课程的直接因素来源。西南师范大学体育学院的硕士研究生韦颂在其硕士学位论文中套用吴刚平博士对课程资源的定义，对体育课程资源进行了广义和狭义的界定。广义的体育课程资源是指有利于实现体育课程目标的各种因素；狭义的体育课程资源仅指形成体育课程的直接因素来源。 体育课程资源有多种分类方法，如按存在方式可分为显性与隐性资源；按空间分布可分为校内与校外资源；按性质可分为自然与社会资源；按存在形态可分为物质形态资源和精神形态资......>> 问题四：我国中小学课程改革的发展趋势是什么？ 一、强调课程的人性化课程的人性化是在批评和总结了六十年代以来的教育发展中，因过分重视课程的现代化与结构化，而导致教育流于主智主义和科学主义，忽略了情意教育和审美教育，不利于培养健全个性公民的经验教训而产生的一种课程改革思潮，这是近年来世界各国课程发展的共同趋势之一。它强调课程改革的实施，应精减课程、减少教学时数、改变教学型态等，以有效协助学生实现自我为目标。同时讲究课程的乐趣化，引起学生强烈的学习动机，进而达到有效学习的目的。 实践表明：课程呈现方式并非一定要刻板、单一、乏味，才能收到好的效果，事实上，课程的呈现若能做到生动活泼而有趣，让学生有寓教于乐的感觉而乐于学习，更有利于学习的顺利进行。否则，尽管课程编订有实用价值，但过于生涩艰深，则不易引起学习动机，难达到课程的预期目标。如日本、南朝鲜等国均以快乐的学校、欢欣的教室、宽裕的课程为其教育改革的前提。美国所提倡的所谓个别处方学习，则是强调依据学生个别的起点差异，设计不同的课程教学内容，让学生按自己的实际进行个别化的学习，之后，通过对学生进行个别诊断，再根据实际情况实施补救性质的教学活动，这种形式反复进行，最终达成学生有效学习的目标。 可见，重视学生个体需要的满足，提倡人文化的陶冶，处处设身处地为学生着想，让学生在最合理的环境下学习，是当今各国强调课程人性化的具体表现。 二、力求课程的生活化课程内容应结合学生实际生活的需要，这是近年来课程发展的另一主调。随着社会的变迁，信息爆炸及知识技术的迅速推陈出新，传统的靠背诵知识为主的教育模式已经落后，为了适应快速的变迁，人们在学校除了学得基本知识外，更需要有学以致用，将知识转化为解决各种生活挑战及工作所需的能力。正如英国哲学家怀德海认为的教育中的任务不是把死知识或无活力的知识灌输到儿童的脑子中去，而是使知识保持活力和防止知识的僵化，使儿童通过树木而见森林。譬如，面对浩瀚的信息海洋，重要的不再是知道多少信息，而是能否收集、分析、研判、整合和运用信息的能力；不再是有多少数学、科学的知识，而是能否运用这些知识未解决实际生活和工作中所面临的困难，课程的生活化正是这一发展潮流的产物。它主张课程的发展应着重考虑提高学生对周边社会及生活环境的认识，增强适应环境的能力，认为教育活动应重视生计教育、环境教育、劳动教育、信息教育……等一些实用取向的知识，做到学以致用，而不应只是单一形式的训练或机械记忆，课程内容也不应只是死记硬背一些杂乱无章的对实际生活毫无助益的零碎知识。所以，强调学习内容应着重培养学生日常生活中所必须具备的基本能力和正确的生活态度，成为课程生活化之要旨。 三、注重课程的整合化课程的整合化是当今世界各主要国家课程发展的又一趋势。它要求每一阶段的学校(小学初中、高中)或每一年级的教育课程一贯性的纵的配合，避免不必要的重复或衔接上的不良，也要求同一阶段同年级各科课程内容的横的联系，使课程的架构周延完整，对内容难易多寡相称合理，对学生的整体学习能提供更有效的帮助；同时，随着文理科相互渗透日益深入，边缘学科的产生和发展，也强调自然科学与人文社会科学的整合，注重通才教育，使学生具备文理科知识学习的基本能力；此外，正式课程与非正式课程，学科课程与活动课程，显性课程与隐性课程(或潜在课程)也在整合之列，提倡两者要相互兼顾，不能偏废。因为正式课程或显性课程虽是可预期的计划性学习，但是，若能......>> 问题五：找：国家《小学课程计划》（新） 只找到这个 小学课程实施计划 一、指导思想： 新一轮课程改革是一场全新、全面的基础教育课程改革。由新课程所引发的一系列教育工作改革，对我们学校教育教学工作、对教师提出了严峻的挑战，使我们深感这场课程改革的重要性、紧迫性和严峻性，任重而道远。为此，我校将以上级主管部门的落实精神为指导，以基础教育课程改革实验为重点，努力贯彻教育方针，认真落实《基础教育课程改革纲要》精神，全面推进我校素质教育进程，特拟定以下实施方案。 二、目标与任务： 1、全面组织培训、学习与研讨《基础教育课程改革纲要》精神。坚持以“高”（高标准）、“严”（严要求）、“实”（求实效）的原则，开展以“基础教育课程改革”为核心内容的多形式、全方位师资培训，使全体教师了解新课程，把握新课程，走进新课程。迎接关于实施新课程情况的调研。 2、以课堂“教与学”的改革为新课程实施的立足点；以改革教师的教学方式与学生的学习方式为切入点；以促进学生发展和教师发展为生长点；从课内走向课外生活、走向社会，走向科技发展，全方位探索、实践新课程。在课堂教学中努力实践、探索师生积极互动、共同发展的教学方式与学习方式的变革；研究教师在教学中的角色转变；探讨培养学生自主学习、合作学习、探究性学习的策略；培养学生在新课程理念下搜集与处理信息的能力，获取新知识的能力，发现、分析、探索、解决问题的能力；交流与合作的能力……寻求适合于、满足于不同学生学习需要的，使每个学生都能得到充分发展的教育教学途径，以实现新课程的核心理念“一切为了学生的发展”的要求。 3、继续发展性地开展课题研究。在原有课题实验的基础上，应以新课程的理念为指导，继续深入探究、验证、发展、推广实验。在此基础上，在教研工作与活动中都应有意识地确立、渗透以新课程实施相关的新的立项课题。以科研促进、推进新课程的实验发展，为全面走进新课程积累实践经验，奠定基础。 4、通过扎实开展、进行形式多样的新课程的培训、学习、实验、探索、总结、交流活动，牢固树立新课程的教育观、教师观和学生观，切实转变教育观念，改变教学行为，使教师树立课程意识，提高现代教育技术等专业综合素养，伴随着新课程与学生一起成长，使我们的校园、教师、学生焕发活力、充满生机…… 5、在新课程理念指导下，充分开发并利用好课程资源、发挥校本资源，努力把各项设施、各科学具、用具、图书等资源与新课程实施联系起来，实现配套优化，促进新课程的顺利实施。 三、措施与要求： 一、加强学习，加强培训，理解体验教育新理念。 新一轮课程改革不是换一本教科书，而是一场深刻的教育观念革命，是一场反映时代精神的教育观念的革命性改革。在这场变革面前，每一个参与课改实验的教师，都有一个重新学习的问题，要敢于挑战传统，挑战自我，要认真学习先进的教育教学理论，不断更新教学观念，提升自己的理论素养。因为只有这样，新课程所秉持的民主、科学、开放的理念才有可能深入人心、付诸实施。 （一）加强学习，理念先行。 1、本学期一年级将继续使用实验教材，这就要求我们一年级教师要认真学习和研究新教材，弄清新教材的体例、特点、要求，尽快适应新教材的教学要求，改革教学方法，提高新课程改革实验的效果。 2、1――6年级各教研组利用业务学习时间继续深入学习《纲要》《课程标准》。尤其是课程理念与本学段的具体目标，要求每位老师牢记于心，并在教学实践中学会运用。 3、本学期，继续创设交流平台，开展“走近新课程――精彩五分钟”演讲活动，让教师在反思和体验中......>> 问题六：什么是隐性课程？联系实际谈谈它对学生的作用和影响！ [摘要]随着网络教育的兴起和发展，人们对网络课程的设置倾注了极大的热情，显在课程对学生的影响成为人们关注的主要焦点，但是却忽略了网络教学中隐性课程对学生的影响。重视隐性课程对学生的影响应该成为网络教学中值得认真研究的课题。 [关键词]网络教学 隐性课程 隐性课程又称潜在课程、隐蔽课程等，是在20世纪60年代后期由美国教育社会学家杰克逊在其《班级生活》（Life in classroom）中首次提出并进行研究的。当前在一些西方国家，隐性课程已超越了课程论的研究领域而扩展到了教育哲学、社会学、心理学及远程教育领域。近年来，我国学者也开始关注隐性课程。大家普遍认为学生除了在学校安排或教师指导下进行学习外，他们还从学校的制度特征、学校气氛、校园文化和集体生活中受到影响。有意识、有计划的教学有时可能产生与之相反的、无意识的学习结果。教学内容也会受到社会价值观、意识形态的影响。学校的规范、制度等也会折射出一定的价值观念。人们认为这些因素以隐蔽的、潜在的、渗透的方式作用于学校生活中的每一个学生，不但影响学生的学习状况，而且还影响学生的个性发展和人格的完善。当前虽然我国的网络教育有了较大的发展，但由于开办远程教育的院校和机构大多把目光集中在建校、招生、制作课件以及扩大规模影响上面，社会和学生比较关心的是开设什么课程、收费情况、以什么样的方式进行教和学、学习的结果等比较显在的内容上面，而对网络教学中的一些社会价值观念、教学内容的选择与组织、教师的素质等比较隐蔽的东西关注的较少。这就导致有些网络学院只关心在教学过程如何以最经济有效的方式来实现预定的目标，如何更加有效的控制教学成果，从而更注重课程的标准化、合理化和社会化，更加强调课程目标的可控性而忽视了课程对学生的潜在影响。因为隐性课程与显性课程一起构成了完整的教育课程，所以本文试就隐性课程的性质、特点和功能为依据，对网络教学中的隐形课程发表一些粗浅看法，期望隐性课程能引起网络教育界的重视。 一 隐性课程的性质和特征 在教育教学过程中，师生进行交互活动或从事其他活动时，就会在学生身上产生一些无意识的、不可预料的结果。这种结果作为学生在接受教育时得到的一种副产品，就象药理学中所讲的药物的副作用一样，是必然存在的。这种“副作用”是在不知不觉中产生的，因此有人把隐性课程定义为“学生在学校情境中无意识的获得的经验”。美国学者杰克逊认为，学生从学校生活中不仅学到了读、写、算等文化知识，而且获得了态度、动机、价值和其他心理的成长。这些东西并非仅仅是从学术课程中获得的，而是由学校的非学术方面于暗默中、潜在中、不直接的传递给儿童的。如果把这种非正式的文化传递称为隐性课程，那么现在通行对隐性课程的理解一般指形成学生的非正式学习的各个要素，如师生关系、能力分组、课堂规律、隐喻的教科书内容、学生的性别差异以及课堂奖励等方式，它对学生的影响是无意识的、隐含的和非预期的。隐性课程具有以下几个特征： （一）潜在性。在学生的学习过程中，学校的活动（主要是教学活动）在发挥其显性影响的同时，也不可避免的发挥了某种潜在的影响，从而使学生在“无意识”或“不知不觉中”接受了其隐含的影响。 （二）非预期性。一般说来，隐性课程对学生的影响是非预期的，也就是说教师、教育行政管理人员及教育对策的制定者在对学生实施教学、管理和对策制定时，他们自己本身没有预料到或预期到这些因素对学生的潜在影响。当然这种非预期的影响是有积极和消极之分的。 （三）多样性。教育过程是多种多样、丰富多彩的。不同的教师、不同的课程内容、不同的管理制度除了其显在的影响外，还会潜在影响学生的思想、......>> 问题七：课程素质教育有哪些，大家知道吗 如图，学校有一块长方形花圃，有极少数人为了避开绕弯走捷径，在花圃内走出一条路，可实际上，他们仅仅少走了4步路，却踩伤了花草

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的小学毕业作文300字范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学毕业作文300字范文1 这是我在这里的最后一个夏天，当发现以前的曾经再也回不来了，当发现以前的记忆随着时光悄悄地流逝……我们将面对那句不愿说的“再见”。 当年，我们懵懵懂懂地来到这儿，脸上的笑容绽放着天真无邪。或许一句玩笑，一句“你好”，一句“我们做朋友吧”……我们就成了现在的“死党”，好朋友。我们一起谈天说地，一起分享食物，一起恶作剧，把分别看得很遥远。 我们的喜怒哀乐仿佛就在眼前，但是，想默默地去捕捉住它时，它却飞得无影无踪。 我们就要分开了，淡淡的忧伤开始生长。望着热闹的操场，情不自禁地想起…… 想起当年下课后，我们似百米冲刺般冲向操场，抢到一块空地，组队开始做游戏——踢毽子，跳皮筋，捉迷藏。我们曾经在操场的柳树下乘凉，曾在国旗台上偷偷玩耍……我们曾在这里欢笑，曾在这里忧伤，曾在这里兴奋，这里的每一处都留下了我们的身影，我们的欢声笑语。 我们即将奔向远方，中学的知识如迷雾般笼罩在眼前，我们要勇敢地拨开重重迷雾，去看清一切，去探讨我们想要知道的答案。 小学毕业作文300字范文2 毕业考试即将来临，生活突然变得那么的紧张，就像是一台轰鸣的机器，驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱我们要加把劲，说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。 每天的作业都要写到星明人静，书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。 我面对着这些书本觉得自己那么的渺小，好像是一只可怜的小老鼠，再如何苦想也要面对逃避不了的现实。我只能伏案奋笔疾书，偶尔停下揉揉朦胧的眼睛，便不禁撩开窗帘，望望窗外的一角天空。 倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着，我是多么羡慕它们的自由啊！ 皎洁的月光洒在了我的脸上，我坐在凉风习习的窗前，只觉生活是那样的茫然，日子是那样的煎熬，不禁乱搓头发，期盼这种生活结束的那一天。 小学毕业作文300字范文3 岁月匆匆，花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。 忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风；在这里，我们获得了知识，懂得了道理，我们在这里茁壮成长。 忘不了，敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界。在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。老师，你就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光??我将永远感谢您。 忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一起度过了一段美好的岁月，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住我们在一起的每一分钟，让友谊地久天长！ 我将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这六年成为遗憾。在母校里，留下美好的回忆；给老师，留下美好的印象；给同学，留下美好的记忆。 小学毕业作文300字范文4 我们还有几个月？至多也就2个半月。 朋友们，请珍惜吧！也许过了这些短暂的日子，我们很难再见一面；也许过了这段日子，我们会遗忘对方；也许过了这段日子，我们已忘记了一切一切发生的事情…… 眼前，是美好的初中校园生活，你可还记得昨天与小学同学们的打闹嬉戏？你可还记得，与老师的一个个眼神交汇？你可还记得，同学对你的帮助，老师对你的关心？你可还记得，班里的我？ 不会忘记的，不会的，不会的…… 那些刻骨铭心的日子，那些充满欢声笑语的日子，怎能说忘就忘？ 忘不了，但不代表过去不了；现在不忘记，不代表一直会记得…… 我不奢望你们都记得我或者是谁，但是，希望你们能够记住你最好的朋友！你可知道，6年啊，整整6年！6年的相处，6年的……我们一定都有自己的好朋友，那就请记住他，请将你们的友谊维续下去！ 人的一生中，能遇到真正的好朋友的机会几乎寥寥无几，所以，请把握住机会，不要错过。 请珍惜吧！不要忘记，忘记有时候也是一种无奈，明明不想忘记的，忘记了…… 请记住，朋友们……珍惜友谊！ 小学毕业作文300字范文5 六年的小学生活中，留下了太多太多的记忆，让我刻骨铭心。就要毕业了，就要离开朝夕相处的老师和同学，无数的话语涌上嘴边，却无从说起。 想起刚入学的那一会儿，仿佛还在昨日，一转眼就要离开这待了六年的母校，离开这曾一起玩耍的同学，离开这曾教育我们的老师。戏中涌出了对于母校的不舍，对于同学的不舍，以及对于老师的不舍。 回忆往昔，记得我小学生活的第一堂语文课，我们并没有上写什么内容。老师来了。“同学们好！我是大家的语文老师，陈老师！”陈老师用着轻快的语气介绍着自己，我们也互相做了自我介绍。 现在即将离开母校我也有许多话想要对陈老师说：“陈老师，谢谢您六年来的陪伴。我那些成绩的背后，无不凝聚着您的心血与汗水是您的教诲使我有了这些成绩，是您每次认真地批改作业让我知道了自己掌握知识的程度，是您让我改正了粗心的坏毛病。 您每次批改试卷都是如此的认真，每次批改作文都是字斟句酌，将我们作文中的错误都揪了出来，将我们作文中的好词好句都找了出来。 我爱您老师，我永远也不会忘记您对我的教导，我会将老师您对我的教导之恩永远地铭刻在心！ 小学毕业作文300字范文6 日子不断被时间吞噬，在时间的漩涡中，总蕴藏着被那些遗忘的回忆。在小学部一楼曾经传来我们那一声声铿锵有力的朗朗读书声，在老师心血的浇灌下，我们从稚嫩的孩童渐渐长大，但在老师眼里，我们还是孩子。 一年又一年，时间在“命运罗盘”中流转，新的环境在不断迎接着我们。在那手持书本的一瞬间，时光似乎回逝从前，脑海里全是零零散散的记忆碎片，欢笑声，哭泣声中。总是伴随这一股股酸涩。 小学的生活渐渐从指缝中流走，它像是一本无形书，形象的刻画着我们的小学生活，直到六年级，里面的字面俞显得稀薄，它很厚很厚，但是总是避免不了时光的摧残，身在其中的我们总是显得特别脆弱，似乎一触动就会变得体无完肤，等待着我们的只剩离别，童年的天真被时间一点点地割碎，碎片呢，只有消失不见。 饱经风霜的校园看透了我们的一切，经过的足迹，伤痕，坎坷… 一本，两本，三本……我一本一本地数着，那些宝贵的文章、知识宝藏犹如千年琥珀蕴藏在地下，书柜里塞满的不仅仅是书，还有老师呕心沥血的教诲。 校园是我们的家，新的开始，新的`起点在这儿启程，也在这里终结…… 小学毕业作文300字范文7 同学们，在不久后，我们，分开了，我明白那时候，我必须会狠狠哭的，因为我舍不得，六年级下学期分班了，有点不满，但就是我也在新的同学中感到了快乐，我不舍得，我们平常打打闹闹习惯了，初中了，谁陪我打闹？我想永远永远的在六二班，哪怕我永远只有12岁，我愿意，真的，快乐比什么都重要。 我能够不礼貌，能够不学习，可我不能没有了快乐，双子座的女孩，也许就就是贴心，就算再大的委屈，也不会说出来，也不会在别人面前流泪，但就是这一次也许我再也伪装不了那么好了，我肯定我会哭的，我确信，因为我不舍得这一切一切，我不舍得我的启蒙老师，我不舍得校园里的一草一木[注：比喻极微小的东西。]，我不舍得在学校里的追逐打闹，我真的好不舍得，我听起了《心愿》，用它来寄托我的情感。 我能够不要学习，能够不虽然。 我们的笑声永远就是那么的响亮，我们的脚步永远都就是那么整齐，我们的班级永远都就是那么团结，到了最后那一天，我心里最想说的，就是：永远的记忆，永远的六二班，永远的我们。 小学毕业作文300字范文8 时光如水，转眼间，短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校时，我心中就充满了对母校的不舍和对老师们的感激之情。 相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。每个人都有自己的奋斗目标。我的周围有各种各样的朋友，何必回忆起过去，能有一声问候，这就最好，也就足够。 当你拿着毕业证的那一瞬间眼泪会不会流下来。六年啊，就是为了这个本本，或许你的学校不怎么样，但是心里就是对它有个依靠，因为是它让你在学校里呆了人生中最美好的时间，学到了最好的知识，认识了最真诚的朋友。想想和大家在一起发生的所有酸甜苦辣,都还记忆犹新呢! 老师就像我的母亲，学校就像我的家!正因为有老师的谆谆教诲 ，才使我从一个天真胆小的小孩变成了一个 渐渐走向成熟的少年! 小学毕业作文300字范文9 亲爱的母校，再见了。感谢你这六年来对我的栽培，感谢你在我最无知的年纪接纳我，改变我，让我成为你一个优秀的小学生，感谢你，我的母校说再见，还真的很舍不得……但还是要说，再见了我的母校！ 亲爱的老师，再见了。六年来，我不知道惹多少老师生过气，也不知道让多少老师操尽心，除了父母之外，您是最不嫌弃我年少无知的人，是最有耐心教导我的人。这六年我结识了很多的老师，我感谢您们对我的尊尊教诲，感谢您们对我无微不至的关怀，感谢您们对我无私的传授知识。亲爱的老师们，无论以后我走到哪里，我都会记得您们，感谢您们，我的老师……就要毕业了，我的老师，再见了！ 亲爱的同学们，再见了。小学六年的学习时光中，除了知识，让我收获最大的恐怕就是这份友谊了，我们的班集体是一个团结的班集体，我们都是好朋友，不知道以后我们走进了不同的中学，不同的高中，甚至不同的大学之后，我们还会不会记得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心里你们是我永远的朋友，毕业了，不想与你们说再见，因为我还想再见到你们，同学们我们一定要常联系呀！ 小学毕业作文300字范文10 岁月匆匆，花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要了。即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。 忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。里，受到了的教育;里，养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;里，了知识，懂得了道理，里茁壮成长。 忘不了，敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润小禾苗。您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又。老师，你我心中的春雨，您我心中的阳光……我将永远感谢您。 忘不了，亲爱的同学。并肩走过了六年，六年中，一起度过了一段美好的岁月，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢?那么，就请记住在一起的每一分钟，让友谊地久天长! 我将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这六年遗憾。在母校里，留下美好的回忆;给老师，留下美好的印象;给同学，留下美好的记忆 小学毕业作文300字范文11 再见，我的老师；再见，我温馨的母校。我还会回来的，我还会回来看你的，我会一直想着你们的。”这会是每一个即将离开母校的学生们的肺腑之言。我惊叹，人生为何要经历悲欢离合？为何天下会没有不散的宴席？ 转眼时间飞逝，六年难忘的小学生活边临末端，回想起来，那一场场演出，一个个比赛；一次次欢呼，一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分，与同学在一起那种纯真的快乐，是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。 风，还是在那轻轻的吹着。雨，也还在密密的下着。这便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句：“珍重，再见。” 中间可以写六年里发生难忘的事情，如：运动会上大家努力，互相帮助的情景，旅游开心的记忆…… 小学毕业作文300字范文12 无论天是不是很蓝，日子过得是不是很慢，飘荡荡的过了这六年，注定在那个的时刻，我们终究还是要毕业了。 一下子感受到了无处告别的忧伤气氛，大家都在忙抱头痛哭。满是动人的故事。 就要走了。 我会最后再和我的床和合一张影。 我会再次坐在操场看夜色中人来人往。 兄弟们坐一圈再玩一次拖拉机。 六年的生活，充满了快乐的记忆。 说出你的毕业情绪，与我一齐放飞梦想。 毕业了，心里很矛盾，即高兴有难过，高兴我已经顺利毕业，难过同学朋友一个个，都离开寻找自我的一片蓝天。 离开时的再见，意味下次的重聚。 毕业了，心里不知是快乐还是忧伤。上学时，总想快快毕业。毕业了，又想如果能够回到过去，那该多好。轻狂的我们就是这样吧，拥有时不懂地珍惜，想珍惜时却不在拥有。也许我们的人生就是这样，总要有几分悲哀，几分痛苦，几分哀愁。其实这样才算完美，待到人老珠黄时，再回首，才发现原先我们从彩虹桥走过。 小学毕业作文300字范文13 还有不到三个月的时光，就要离开这个亲切而温暖的母校了，从前总以为还有很久才要离开母校，但是转眼间，自我就要离开了。珍惜每一天的时光，留住每一个快乐的瞬间，珍惜每一个相处的机会，从前总是不懂珍惜同学之间的情谊，此刻快毕业才懂得把握，期望能在最后这个学期，给所有的同学和老师还有领导留下好印象。 以前，看到许多批学哥和学姐，一批之后一批的离开，心里总想没到我们呢，可岁月不饶人，转眼间我们就成为了学校的大哥大姐。过了期考之后，等待我们的将会是毕业考试，应对这个风雨同舟的母校，我们的心中出现了一阵又一阵的涟漪，但又不得不离开，如果时光能倒流，那该多好。 母校我想对您说我爱你，你就是祖国的园丁，您培育了一批又一批的学生，有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨，为多少学生默默的付出，在这途中，您为多少学生生过气，为多少学生操了心。这些年，你无怨无悔得助我们成才，从我们学校走出，考上大学的学生，那也有你的功劳，因为您教育过他，我们对您表示深深的祝福，期望您的学生越来越多。 小学毕业作文300字范文14 人生有几个小学？就一个。人生有几次离别？无数次。我讨厌，我烦，人生离别还不够多吗？为什么还要毕业？为什么要分离？人都是有情有义吗？不是。 我已经毕业一周，这些问题一直在我脑海里，这主要源于这次毕业，我看清一些人的真面目。 毕业前一天，我们提前告别教我们3年的英语老师，我很伤心，离别和伤心一起随泪涌出来，我还以为，同学们都会很伤心，我们班就要以泪拖地，可我错，万万没想到，我们班同学的表现真的很好，上课打架，顶撞英语老师，下课竟然没有人哭，王老师对我们多好呀，他们就是好好上堂课也算对得起英语老师。 毕业之前我们老师给我们上课，有的同学写同学录，被老师发现。我们老师教育我们说的一句话让我刻骨铭心：“最美好的记忆是留在心里的，也许再过几年你们见面都不会说话，感情未必都是真的。”当时我不信，还暗暗责备我们老师，可我现在信，什么师生情姐妹情都是虚的。 我有一个疑问终于接开：未必相处5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一点感情。 小学毕业作文300字范文15 人生有几个小学？就一个。人生有几次离别？无数次。我讨厌，我烦，人生离别还不够多吗？为什么还要毕业？为什么要分离？人都是有情有义吗？不是。 我已经毕业一周了，这些问题一直在我脑海里，这主要源于这次毕业，我看清了一些人的真面目。 毕业前一天，我们提前告别了教我们3年的英语老师，我很伤心，离别和伤心一起随泪涌了出来，我还以为，同学们都会很伤心，我们班就要以泪拖地了，可我错了，万万没想到，我们班同学的表现真的很好，上课打架，顶撞英语老师，下课竟然没有人哭，王老师对我们多好呀，他们就是好好上堂课也算对得起英语老师了。 毕业之前我们老师给我们上课，有的同学写同学录，被老师发现了。我们老师教育我们说的一句话让我刻骨铭心：“最美好的记忆是留在心里的，也许再过几年你们见面都不会说话，感情未必都是真的。”当时我不信，还暗暗责备我们老师，可我现在信了，什么师生情姐妹情都是虚的。作文 我有一个疑问终于接开了：未必相处5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一点感情。

1、小信诚则大信立。——韩非子2、一言之美，贵于千金。——葛洪3、诚信为人之本。——鲁迅4、思量恶事，化为地狱；思量善事，化为天堂。——惠能5、没有诚实何来尊严。——西塞罗6、以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之。——杨泉7、诚实是一个人得以持续的最高尚的东西。——乔臾8、没有一处遗产像诚实那样丰富的了。——莎士比亚9、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林10、失去信用是一个人的最大损失。——约·克拉克11、欺人只能一时，而诚信才是长久之策。——约翰·雷12、一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。——莫里哀13、真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。——庄子14、真诚与朴实是天才的宝贵品质。——斯坦尼斯拉夫斯基15、诚实者既不怕光明，也不怕黑暗。——高尔基16、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可。——池田大作17、人背信则名不达。——刘向18、诚实是科学家的主要美德。——费尔巴哈19、私人的信用是财产，公众的荣誉是保证金。——朱尼厄斯20、一个人的信用和其钱柜里的钞票是成正比的。——玉外纳

工业水污染的种类千差万别，导致的危害也是林林总总。目前常见的工业水污染都有相应的方法加以处理，但是成本是限制这些方法能否应用的一个重要因素，举例而言，造纸黑液的处理已经有很多方法问世，但对于利润空间不高的造纸行业而言，多数企业不会上水处理装置，即使上了，也不会开。目前比较难处理的几种工业污染有：酚类污染物、氯代有机物和抗生素类污染物。原因是：目前有机污染物废水一般采用生物法处理，而以上的污染物对微生物有明显的杀灭作用，很难通过生物法来加以降解和处理。总之，工业发展导致的水污染只能从根本上解决，如果本着先污染后治理的心态，只能眼看污染状况越来越重，因为不清洁生产带来的效益根本不足以治理它造成的污染，最后只能是富了少数企业，而坑害了广大群众和子孙后代。

您好，正规应该是需要抽血化验的，检查是否有乙肝、艾滋病等。但是一般小的门诊还达不到这个水平。所以没有这道工序。

温州动车事故就一次，2011年7月23日。

一般是半年一次吧。

儒家文化思想中的道德与伦理关系伦理与道德之间的关系一直是中西方哲学家讨论的问题，现代人容易将道德和伦理混为一谈，其实这两者间虽然有必要的关联，却存在着差异。道德与伦理有着一定的关系，下面就一起来看看儒家文化思想中的道德与伦理间的关系：儒家伦理思想为先秦时期的思想家孔子提出，它反映中国宗法等级制度，代表封建地主阶级利益的一种道德理论。其核心价值可简单归纳为五个字：“仁、义、礼、智、信”。礼与仁儒家学说有两个基本概念：礼与仁。如果进行道德哲学分析，那么，礼可以视为伦理尤其是伦理实体的概念，仁则可以视为道德尤其是道德主体的概念。礼与仁，可以说是伦理与道德在中国传统文化中的一种表达。一般认为，儒家学说尤其是道德哲学是以“仁”为核心的。理由有二：其一，礼是孔子的继承，仁是孔子的创造；其二，在儒家论述中，尤其《论语》中，仁出现频率比礼多，地位也更重要。但是更需要思考的是，在礼与仁之间，孔子的根本目标是什么？是建构一个“礼”的社会，还是“仁”的个体？二者之间有没有一个谁更优位的问题？《论语》中的一段话对“礼”与“仁”的关系进行了重要诠释：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。”孔子以“仁”说“礼”，以“礼”立“仁”。可见“仁”的根本目标是“礼”，孔子以“复礼”为自己的使命。“复礼”必须“克己”，“克己”就是超越自己的个别性，达到孔子所谓“大人”的“普遍性”。“克己复礼”的过程，就是“仁”的建构过程。从道德哲学角度看，“克己复礼”是一个道德与伦理同一的过程。在这个过程中，“复礼”确实具有目的意义。只是，孔子为了实现“复礼”这一目标，着力解决如何建构“仁”的道德主体这一问题。他对“仁”之于“礼”的意义强调到如此重要，以至于人们会以为“仁”比“礼”更重要。所以，如果用一句话概括伦理与道德在孔子体系中的地位，那就是：礼仁同一，伦理与道德合一，伦理优先。孔子的这一思想在孟子那里得到更为具体的阐发和辩证展开。孟子的一段话能够代表儒家关于伦理与道德关系的理论。“人之有道也，饱食、暖衣、逸居而无教，则近于禽兽。圣人有忧之，使契为司徒，教以人伦，——父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。”这段话中，最关键的是“人之有道”与“教以人伦”之间的关系。儒家学者关注的是如何防止人“类于禽兽”。解决这一问题的办法就是“教以人伦”，通过伦理教化，实现人格完善，达到克己复礼的目的。天与理在儒家体系中，对伦理与道德关系在不同历史发展时期也有不同表述。在孔子是“礼”与“仁”，在孟子是“五伦四德”，董仲舒以后则是“三纲五常”。无论如何演变，伦理与道德始终一体，而且“礼”、“五伦”、“三纲”的伦理，之于“仁”、“四德”、“五常”的道德总是具有优先地位。用现代道德哲学的话语诠释，中国传统道德哲学总是在具体的伦理情境中建构道德的合理性与合法性，而不是诉诸西方式自由意志之类的抽象。孔子以后，在中国传统道德体系尤其是儒家体系中，总有三个结构性元素：伦理性的礼或人伦，道德性的仁或德性，而修养则是它们之间使二者同一的“第三元素”。修养的关键在于“修身养性”。“身”即人的个别性或所谓“单一物”，“性”即人的公共本质或所谓“普遍物”。“性”作为普遍本质为人所共有，因而需要“养”；“身”作为个别的感性存在则潜在某种道德上的危险性，因而有待“修”。“修身养性”的过程，简单说就是克服人的自私，完成人的社会性。可见，对于伦理与道德的关系，在儒家思想中说是礼仁合一，伦理道德共生，伦理优先。儒家学说以道德理想主义和伦理理想主义，对现实的伦理存在和道德状况采取批判的态度，提出“内圣外王”，“圣”是“王”的前提条件，以此作为对“王者”的道德教训。宋明理学通过儒道释的融合，以“理”或“天理”统摄“礼”的伦理与“仁”的道德，也是伦理与道德统一的一种诠释。到了理学阶段，中国道德哲学核心概念，已经不是“礼”，也不是“仁”，而是“理”。与西方相比，中国没有强大的宗教。但人们一般承认中国伦理尤其儒家伦理的准宗教意义，这不仅因为中国伦理以家庭伦理为基础，也不仅因为作为完成形态的中国传统伦理的宋明理学中已经融合了佛教的因素，宗教参与了中国伦理的历史建构和现实发展，更重要的是，伦理精神本身与宗教有相通之处。伦理必须作用于人们的精神才能在现实社会中实现。所以，中国道德哲学一开始就设置了兼具伦理与宗教意义的“天”的概念。到了宋明理学，形成所谓“天理”概念，标志着中国传统道德哲学的完成。“天”与“理”的结合，是伦理与宗教的结合。这种结合不能一般地解释为道德哲学中融合了宗教的因素，而是可以看作中国伦理与宗教在哲学上的文化相通。在西方，伦理的实体被人格化，这就是上帝。在中国，伦理性的实体被哲学地把握和表达，但由于它同样具有某种终极性的意义，同样具有神圣性，因而寄托于集自然、伦理、宗教于一身的“天”的概念以表述和表现。孔子着力于“仁”，坚持“为仁由己”，求“仁”得“仁”，但却认为“仁”是一个精神境界。“伦”的实现，有赖于“精神”的信念和信仰，“伦理”便是所谓“伦”之“理”。因此，不仅实体性的“伦”，而且作为达到“伦”的条件的“精神”，都具有某种宗教的哲学气息。西方最担忧的问题是：“如果没有上帝，世界将会怎样？”中国自孔子始最担忧的是：“人心不古，世风日下。”“伦理”与“精神”圆融而成的“伦理精神”，不仅一般地意味着二者的同一性，更重要的是指谓“精神”是“伦理”的条件。二者的同一，是伦理存在与伦理方式、伦理能力的同一。

　　在生活中，需要使用通知的情况越来越多，通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文。相信很多朋友都对写通知感到非常苦恼吧，下面是我为大家收集的防汛通知6篇，希望对大家有所帮助。 防汛通知 篇1 　　公司所属各单位: 　　据天气预报和东风公司防洪办通报，近两天降雨量较大，持续时间较长，极易诱发山体滑坡、塌方等地质灾害，按照公司领导的指示，请各单位认真做好防洪和地质灾害预防工作： 　　1、加强辖区防洪沟渠、护坡挡墙等部位的检查，发现异常情况，立即采取应急措施并上报情况; 　　2、对重点部位要采取防护措施或设警戒标识; 　　3、准备好防洪抢险物资和人员; 　　4、加强值班，各单位领导和值班人员保持通讯畅通。 　　物业管理分公司 　　二〇xx年xx月xx日 防汛通知 篇2 　　各村(社区)、辖区各单位： 　　按照《达州市通川区人民政府办公室关于切实做好20xx年度防汛减灾工作的通知》(通区委办〔20xx〕62号)要求，为切实做好全镇20xx年度防汛减灾工作，全力保障人民群众生命财产安全，经党委、镇政府领导同意，现将有关事项通知如下。 　　一、强化防汛减灾组织领导 。各村(社区)、辖区各单位要全落实防汛责任制，要切实担起防灾避险和转移群众的责任。对因脱离岗位、责任不落实、工作不到位造成严重损失的有关单位和责任人，将依法依纪追究责任，严肃处理。要严格落实防汛24小时值班制度，密切掌握水情、雨情、汛情，科学指挥调度，时刻保持通信畅通，及时报送信息。各村(社区)、辖区各单位主要负责同志在汛期原则上不得同时离开属地，坚持值班制度。 　　二、强化汛情监测预报预警 。各村(社区)、辖区各单位要密切关注天气变化，对重大天气情况，要通过防汛抗旱QQ群、微信群等方式发布灾害预警信息，各村(社区)、辖区各单位主要领导要及时查看发布灾害预警信息，确保水情监测预报数据的准确性，为防汛指挥调度和防汛减灾提供有力依据。 　　三、强化水利设施度汛安全 。要加强塘、库、堰隐患排查，及时消除各类隐患和隐情，加强病险水库整治，对未及时整治的病险水库要降低水位甚至空库度汛，加强巡查看守，有效落实应急预案，确保出现突发险情时能及时处置。 　　四、强化山洪地质灾害防御 。各村(社区)、辖区各单位要对医院、学校、集市等人员集中地区，特别是途径我镇的重要公路、铁路、河流等交通沿线和重大工程建设等区域进行拉网式排查，及时发现灾害隐患，并采取有效措施进行处置。对居住在山洪地质灾害多发、易发区域和低洼地段的危旧房屋、临时棚舍，要提前制定应急预案，落实防范措施，及时预警转移，确保不漏一户，不少一人。要加强山洪地质灾害避险知识宣传，广泛发动群众开展群测群防，做到遇灾早转移，切实提高群众自求能力。 　　五、强化重点行业防汛减灾 。要组织对在建工程、重点工矿企业、以及桥梁路段的安全隐患进行全面排查，对查出的隐患点要逐项梳理、建立台账，制定严密的防范措施，明确转移方式和撤离地点，坚决避免群死群伤事件发生。电力、电信、供水、供气等能源通信企业要加强行业自身安全检查和防汛应急准备，确保灾害发生时群众生产生活稳定有序。 　　六、强化防汛抢险保障措施 。各村(社区)、辖区各单位要按照“防大汛、抗大灾”的要求，组建防汛抢险队伍，加强对防汛抢险队伍的技术培训和应急抢险演练，提高抢险队伍查险、判险和除险的能力。镇民政办、水务站、国土所要进一步补充完善抢险求灾物资，切实提高防汛抢险保障能力。同时，要落实应急物资运送线路、运送方式和运输车辆，确保有灾时能迅速到位。 　　特此通知 防汛通知 篇3 　　亲爱的东城人家社区居民们： 　　气象台发布暴雨预报20xx年6月5日00时24时升级暴雨蓝色为黄色预警信号：目前全区部分地区降水量已经超过30毫米，预计今天白天到夜间仍有小雨或者阵雨，7日和9日午后到傍晚我市东部仍有阵性降水，本周最低气温12-16度。请居民出行携带雨具，开车出行的居民请注意低洼汲水路段，并安全驾驶。请做好低龄儿童的看护及防雷防电的安全教育。为确保社区居民安全渡过汛期，请做好以下防汛措施： 　　1、注意防台防汛，关好门窗，在24小时内尽量减少外出，各自检查窗外的花盆、杂物，将其放在安全的地方，避免伤人。 　　2、社区范围内有居民生活在危房中的，请尽快转移到各自亲戚家中或安全住所处应急防汛。 　　3、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。 　　4、碰上雷雨天气，在室内远离进户的金属水管和与屋顶相连的下水管等。 　　5、雷雨天气时，尽量不要拨打、接听电话，或使用电话上网，应拔掉电源、电话线及电视馈线等可能将雷电引入的金属导线。 　　6、晾晒衣服被褥等用的铁丝不要拉到窗户、门口，以防铁丝引雷。 　　7、不要在凉亭、草棚和房屋中避雨久留，注意避开电线，不要站立灯泡下，最好是断电或不使用电器。 　　8、外出如遇雷雨，可以蹲下，尽量降低自己的高度，同时将双脚并拢，减少跨步电压带来的危害。因为雷击落地时，会沿着地表逐渐向四周释放能量。此时，行走中的人前脚和后脚之间就可能因电位差不同，而在两步间产生一定的电压。 　　9、不要在大树底下避雨。因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。所以，在打雷时最好离大树5米以外。 　　10、下雨时不要在水边(江、河、塘、渠、水库等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨。山体下的路上要注意观察，预防泥石流。 　　11、不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物品(如伞、锄头、铁锹、羽毛球拍、钓鱼杆等)，雷雨天气有时能够起到引雷的作用。随身所带的金属物品应该暂时放在5米以外的地方，等雷电停后再拾回。 　　12、不要触摸或者靠近防雷接地线、自来水管、用电器的接地线、大树树干等可能因雷击而带电的物体，以防接触电压或者接触雷击和旁侧闪击。 　　13、雷雨天气切勿游泳或从事其它水上运动或活动，不宜停留在游泳池、湖泊、海滨、水田等地和小船上。不宜进行室外球类运动，不宜骑自行车。 如有特殊情况请致电社区值班电话。 　　社区值班电话：XXX,XX 防汛通知 篇4 　　机关各科室、下属各单位： 　　为认真贯彻落实市防汛指挥部防汛工作的要求和部署，切实抓好今年城市防汛工作，确保安全度汛，现就做好20xx年度防汛工作通知如下： 　　 一、加强组织领导 　　为强化对防汛工作的领导，局成立防汛工作领导小组，具体组成人员如下： 　　组 长： 　　副组长： 　　成 员： 　　领导小组下设办公室，办公室设在局办公室，赵金年同志兼任办公室主任，统筹协调防洪后勤保障和救灾物资调配工作，朱少华同志为联络员，联系电话：80xxxxxx，139xxxxxxxx。各防汛责任单位要结合工作实际，建立相应的组织领导机构。 　　 二、明确责任分工 　　根据市防指下达的防汛区域和防汛要求，结合实际，将我局负责的区域划分成4个地块，实行局领导挂钩地块责任制，相关科室(单位)具体负责责任地块的`防汛工作，市诚信公司各地块责任人负责本地块防汛所需大型机械设备的调拨工作(局领导挂钩责任地块分工表、防汛责任地块网络图、局系统防汛工作责任人网络图、主城区防汛区域划分图见附件)。 　　 三、相关要求 　　1、做好前期准备。各责任科室(单位)要做好防汛准备工作(包括在建涉水工程(含跨汛期施工工程)度汛方案编制，低洼地易涝点、地下空间及危房等居民安全转移方案，地下管网疏通及高水位倒灌等应急预案)，加强排水管网、供水供气等关键部位的安全检查，备足防汛器材，及时消除隐患。挂钩局领导要加强督查检查，全面掌握责任地块防汛情况。 　　2、实行值班巡查。要根据汛期特点，结合工作实际加强人员值班与巡查，特别是汛期和较大的暴雨期间，要实行24小时值班巡查制度。 　　3、加强防淹排涝。各责任科室(单位)要加强对责任区域内的防淹排涝工作，出现险情要全员跟上，立即排除，确保人民群众财产不受损失，确保防汛区域安全度汛。 　　特此通知。 　　兴化市住房和城乡建设局 　　20xx年5月10日 防汛通知 篇5 各施工项目部： 　　根据内蒙古气象局最新发布的天气预报，我市地区大雨、大暴雨即将来临,极易造成自然灾害，防台防汛通知。为确保我项目经理部人员和财产的绝对安全，保证工程的安全和顺利进行，使工程顺利地度过汛期，将雨季对施工的影响降到最低。根据上级主管部门的要求，要求项目经理部对做好雨季期间防洪、防汛工作进行具体安排布置： 　　一、要求项目部成立防洪防汛领导小组，负责组织防洪防汛全面工作。防洪防汛指挥领导小组办公室设在项目部安全部，由安全部安全员负责收集每天天气预报信息，并将天气预报通知防汛小组成员。当上级有关部门发布汛情预警信息时，协调相关部门和单位做好汛情预警响应工作，执行上级领导部门相关防汛应急措施。 　　二、突出重点，加大排除险情的力度。要求各施工项目部务必高度重视，严格加强防范工作，要迅速对容易发生灾害点逐一排查，把本工地施工现场的情况摸清楚，有重点地进行排险、除险工作。要抓重点： 　　1、大型机械设备停放位置要加固； 　　2、现场排水系统的疏通； 　　3、现场材料、临时用电要加以遮盖等等。 　　四、强化责任，坚持值班巡查制度。各项目部防洪领导 　　小组要严格执行昼夜值班制度,在雨季汛期期间要坚持24小时工地巡查值班制度，小组成员要坚守岗位，不得擅自离岗，随时保持警惕状态，观察要仔细，尤其对危险地段要密切关注，发现可能出现的险情要立即上报项目经理部。针对极端天气变化，做好“雨前、雨中、雨后”检查工作，一旦发生险情，迅速启动应急预案，立即组织抢险救援，防止事故扩大，将损失减少到最低，确保人员的人身安全和财产的安全。 　　五、加设防洪设施，备齐防汛应急物资。各项目部要在确保防洪防汛工作顺利进行的前提下，做到预防为主，备齐充足的防洪防汛物资和器材，保证防洪防汛物资的及时供应到位，对全体人员进行防洪防汛安全教育，使之认识到防洪防汛工作的重要性和危害性。 　　望各施工项目部接此通知后，立即行动起来，切切实实地做好防洪、防汛工作并落到实处。 　　特此通知 防汛通知 篇6 　　各县市区教育(教体)局，岳阳经济技术开发区、南湖新区、屈原管理区教文(体)局，市直各学校(幼儿园)，相关民办学校： 　　现将省教育厅《关于进一步做好教育系统防汛工作的紧急通知》(湘教通 〔20xx〕 260号)文件转发给你们，请认真贯彻落实。并提出如下要求： 　　一、高度重视汛期学校安全防事故工作 　　各县市区教育行政部门和各级各类学校要把加强汛期学校安全作为当前一项重要工作，“一把手”负总责，建立防汛安全岗位责任制度，信息通报机制和工作协调机制，主动加强与防汛指挥部门的联系配合，及时发现、解决防汛备汛过程中存在的问题。要根据区域内地质环境和地质灾害分布特点和可能对学校产生的影响，早准备、早部署，把汛期学校安全工作抓细、抓实。 　　二、完善防汛应急预案和防汛工作制度 　　各县市区教育行政部门和各级各类学校要针对灾害情况，进一步完善防汛工作预案，落实人员和物资保障，严格落实领导带队值班值守，安排专人24小时值班，坚决杜绝违规补课。汛情发生后，要迅速启动预案，可酌情采取调整上课时间或停课、组织转移学生到安全地域等必要措施，确保师生生命财产安全。 　　三、加强汛期安全隐患排查 　　各县市区教育行政部门和各级各类学校要组织力量对校舍、水电管网设施和汛期到来后极易造成基础浸泡、下陷、墙体酥松透水等新的不安全因素等进行一次全方位安全排查，及时消除和整改各类安全隐患。山区地质灾害易发区周边的学校要重点做好山洪、泥石流等地质灾害的防范工作。 　　四、加强汛期安全防事故教育 　　各级各类学校要利用校园广播、板报、讲座等各种形式，有针对性地开展汛期安全教育，增强学生的防范意识和自救自护能力。要重视学生在上学、放学途中的安全，加强暑假安全教育，通过有效方式进一步提醒学生家长加强对孩子教育和监管，杜绝各类安全事故的发生。 　　请各地教育行政部门和学校随时关注天气变化，科学判断并密切跟踪灾害发生发展情况，各地各校如有紧急情况，要及时报告市教育体育局，值班电话：8805518。 　　岳阳市教育体育局 　　20xx年6月24日

中华人民共和国职业病防治法》规定用人单位应当采取下列职业病防治管理措施：（一）设置或者指定职业卫生管理机构或者组织，配备专职或者兼职的职业卫生专业人员，负责本单位的职业病防治工作；（二）制定职业病防治计划和实施方案；（三）建立、健全职业卫生管理制度和操作规程；（四）建立、健全职业卫生档案和劳动者健康监护档案；（五）建立、健全工作场所职业病危害因素监测及评价制度；（六）建立、健全职业病危害事故应急救援预案。（七） 用人单位必须采用有效的职业病防护设施，并为劳动者提供个人使用的职业病防护用品。用人单位为劳动者个人提供的职业病防护用品必须符合防治职业病的要求；不符合要求的，不得使用。（八） 用人单位应当优先采用有利于防治职业病和保护劳动者健康的新技术、新工艺、新材料，逐步替代职业病危害严重的技术、工艺、材料。（九） 产生职业病危害的用人单位，应当在醒目位置设置公告栏，公布有关职业病防治的规章制度、操作规程、职业病危害事故应急救援措施和工作场所职业病危害因素检测结果。对产生严重职业病危害的作业岗位，应当在其醒目位置，设置警示标识和中文警示说明。警示说明应当载明产生职业病危害的种类、后果、预防以及应急救治措施等内容。

事故可能的原因简单分析:1.两车组之一人为.2.调度失职.3调度程序漏洞。1.如果排除前车人为制造祸端的可能(仅仅是可能,追尾对前车驾驶机组危险不大)后,此次事故的主要责任应该是列车调度事故或者是调度程序方面的漏洞。2 调度程序方面的漏洞可能性不大.列车调度程序多年来的执行应该是有一整套完善和成熟的机制,即使是动车组或者高铁的运行也一定是在此基础上改进的.这次事故跟车组的运行状态无关,因为车组不是在运行中的脱轨或其它事故.所以最大的可能是调度事故。3雷击可能造成列车失去动力,这个应该是可以检查列车运行的状态数据来证实是否属于事实.这一点很重要.这是判断失事是前或后车故意或调度失误的基础之一。4.无论是动车或者高铁,在调度中心应该有其运行状态.雷击造成失去动力或者信号系统失效,调度中心都是清楚的,至少一点是可以确认的,就是该车已经失去正常状态,并且应该有报警信号警示值班人员,即使是没有任何状态信号反馈回中心。所以在此情况下,应该调度后续车辆全部停运,因为后续车辆没有失去联系.即使本车或后续车辆失去与调度中心的联系,只要本身控制系统没有问题,只需要制动后简单等待调度即可,这也应该是最简单的调度程序.这次事故主要原因跟雷击失去动力或者信号系统失灵关系不大,也跟什么车型应该无关.虽然雷击失去动力或者信号断链是诱发事故的原因之一。

《0~岁敏感期影响孩子的一生：跟吴晓辉学蒙台梭利教育法》

北京大学口腔医学院始建于1941年，是国家重点口腔医学院校，实行口腔医学院、口腔医院、口腔医学研究所三位一体的管理体制。拥有诸多国内外著名的口腔医学专家，是中国高层次口腔医学专业人才的培养基地，是中国口腔医学对外交流的重要窗口。 北京大学口腔医院是卫生部批准的三级甲等口腔专科医院。共设有15个临床科室，9个医技科室，下属4个分支机构。现有椅位442台，开放病床120张。年完成门急诊量近100万人次，日均门急诊近3000人次，年收治住院病人4000余人。承担着党和国家领导人、离退休老干部、各国驻华使节、外国专家及海内外侨胞的口腔医疗保健工作。在长期学科建设和临床实践的基础上，已逐步凝练、形成了独具特色的口腔医学临床学科群。 北京大学口腔医学院是中国高层次口腔医学专业人才的培养基地。1984年这里培养了中国第一位医学博士。目前的学制有中国学生8年制、海外学生6年制和3年制技工班。目前在校学生总数近700人。几十年来，北京大学口腔医学院培养出一代代优秀的学子，他们不仅推动了中国口腔医学事业的发展，并涌现出一批在国际口腔医学领域颇具成果的著名学者和专家。 北京大学口腔医学研究所成立于1978年，目前设有中心实验室1个、临床和基础研究实验室13个、以口腔常见疾病防治为主导的跨学科研究中心9个、实验动物室1个和1所口腔医学专业图书馆。国家药品监督管理局在我院成立口腔医疗器械检验中心，是国内十大国家级医疗器械质量监督检验中心之一，负责全国口腔材料的质量监控。卫生部口腔计算机应用工程研究中心、中华口腔医学会挂靠我院。 学院重视口腔预防工作，多年来广泛开展社区健康促进、农村教学基地建设等工作。在1981年即被世界卫生组织批准为“WHO预防牙医学科科研与培训中心”。先后主持完成了三次全国口腔健康流行病学调查，组织领导了10多年“全国爱牙日”活动，并参与举办口腔健康咨询、义诊、讲座等公益活动。协助政府制定了我国口腔卫生保健的目标规划，进行长期、艰苦的口腔健康教育和观念启蒙，为规范和发展我国口腔预防医学和牙病防治事业发挥了重要作用。 作为国内口腔医学对外交流的重要窗口，先后与近30个国家和地区的口腔医学院和相关学术机构签订了学术合作谅解备忘录。每年接待大量外宾，多次举办大型国际和地区性学术会议，并聘请世界著名教授、学者为我院名誉教授或客座教授，已成为国内外学术交流的重要平台。 近70年来，北京大学口腔医学院不但赢得了国内外知名的学术地位，培养了大批口腔医学人才，而且还形成了极具特色的医院文化，“厚德尚学、精医济世”的院训作为北京大学口腔医学院的核心文化理念，将激励北京大学口腔医学院人开拓进取、追求卓越、再创辉煌。 PS:北大口腔医学院的网址http://ss.bjmu.edu.cn/web2008/web/html/default.aspx:

关于哲学的内容如何分类的问题，自古至今，众说纷纭，莫衷一是。 1，亚里士多德（逍遥学派）的分类。当时哲学包括所有的学科，分为三类： 一，理论学科：数学，物理学，形而上学； 二，实践学科：政治学，伦理学； 三，创造性学科：诗学，修辞学； 四，附，工具学科：逻辑学。 2，古希腊晚期的斯多葛派的分类。 一，逻辑学； 二，物理学； 三，伦理学。 这三部分内容的范围都比现在的这几个词所指的范围要广。他把整个哲学比喻为田地，逻辑学是这块田地的围墙；物理学，也就是自然哲学，是田里的土壤；伦理学是田里长成的果实。这个三分法来源于亚里士多德以前的哲学派别，特别是柏拉图的哲学：古希腊最早的依奥尼亚派已经创立了自然哲学，相当于斯多葛派所说的物理学的内容；苏格拉底创立的道德哲学，也就是伦理学；柏拉图吸收前人的思想，又加上了思辨的或逻辑的哲学，即古代哲学家所称的辩证法，相当于斯多葛派所说的逻辑学的内容。柏拉图虽然没有明白把哲学分为以上三类，但他的思想和著作，却命明显的可以按照这种三分法来划分。 3，中世纪的神学家托马斯阿奎那的分类。只是按照亚里士多德的三类学科之一的理论学科把哲学分为物理学，数学和神学（形而上学）三部分。 4，西方近代哲学的创始人迪卡尔将哲学分为三类，较多继承了斯多葛派的观点。 一，形而上学，他把它比喻为大树的树根； 二，物理学，这是树干； 三，包括伦理学在内的各门具体学科，是树枝。 5，德国近代哲学家沃尔夫的分类，它的分类法在后世有很大影响。 一，理论哲学（形而上学）：本体论，宇宙论，心理学，神学。 二，实践哲学：伦理学，政治学，经济学 （导论：逻辑学） 6，黑格尔的哲学体系的分类，基本继承了斯多葛派的三分法。 一，逻辑学，不是形式逻辑，而是与形而上学合流的逻辑学； 二，自然哲学； 三，精神哲学。 7，意大利新黑格尔主义哲学家克罗齐的分类： 一，理论哲学：美学，逻辑学； 二，实践哲学：经济学，伦理学。 8，西方哲学史上普遍流行的分类法： 第一部分，本体论（包括或者不包括宇宙论），关于存在本性的问题 从本体性质上分：唯心论，唯物论，中立论，合一论等； 从本体数量上分：一元论，二元论，多元论； 从宇宙起源，生成的问题分：机械论或决定论，目的论。 第二部分，认识论，关于人类知识来源，能力范围，限度和真伪标准的研究。 从认知能力分：独断论，怀疑论，实证论；或者分为：可知论，不可知论； 从知识的来源分：理性主义，经验主义，批判主义； 从知识的真伪标准来分：反映论，融贯说，实用说等。 第三部分，价值论。 包括伦理学，美学。总的来说分唯物和唯心而在这两者中又分出很多类

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污染源有天然污染源、天然污染源、人为污染源、工业污染源、农业污染源、交通污染源、生活污染源等。1、天然污染源：天然污染源指自然界自行向环境排放有害物质或造成有害影响的场所，如正在活动的火山。常见大气污染源有：向大气排入有害物质的源地称污染源，进入大气的有害物质称污染物。2、天然污染源：大气污染源分人工源和自然源，自然源包括火山喷发、森林着火、风吹扬尘等，它们每年向大气排入约5.5亿吨污染物，人工源包括工业污染源、农业污染源、城乡交通和居民生活污染源等，它们平均总计向大气排入的污染物在20世纪90年代约每年超过6.5亿吨，其中以工业污染排放量最为主要。3、人为污染源：人为污染源是指人类社会活动所形成的污染源。后者是环境保护研究和控制的主要对象。4、工业污染源：工业生产中的一些环节，如原料生产、加工过程、燃烧过程、加热和冷却过程、成品整理过程等使用的生产设备或生产场所都可能成为工业污染源。工业污染源对环境危害最大。5、农业污染源：在农业生产过程中对环境造成有害影响的农田和各种农业设施称为农业污染源。6、交通污染源：对周围环境造成污染的交通运输设施和设备。这类污染源发出噪声，引起振动，排放废气，泄漏有害液体，排放洗刷废水（包括油轮压舱水），散发粉尘等，都会污染环境。这类污染源排出的废气是大气污染物的主要来源之一。7、生活污染源：人类消费活动产生废水、废气和废渣都会造成环境污染。城市和人口密集的居住区是人类消费活动集中地，是主要的生活污染源。

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比利时马斯河谷事件：1930年12月，比利时马斯河谷工业区排放的工业有害废气和粉尘对人体造成综合影响，一周内近60人死亡，市民中心脏病、肺病患者的死亡率增高，家畜死亡率也大大增高。 2.美国洛杉矶烟雾事件：20世纪40年代，美国洛杉矶的大量汽车废气在紫外线照射下产生的光化学烟雾，造成许多人眼睛红肿、咽炎、呼吸道疾病恶化乃至思维紊乱、肺水肿。 3.美国多诺拉事件：1948年10月，美国宾西法尼亚州多诺拉镇的二氧化硫及其氧化物，与大气粉尘结合，使大气产生严重污染，造成5911人暴病。 4.英国伦敦烟雾事件：1952年12月5～8日，英国伦敦由于冬季染煤引起的煤烟性烟雾，导致4天时间4000多人死亡，两月后又有8000多人死亡。 5.日本四日市废气事件：1961年，日本四日市由于石油冶炼和工业燃油产生的废气严重污染大气，引起居民呼吸道疾病聚增，尤其是哮喘病的发病率大大提高，形成了一种突出的环境问题。

1.虎气带来好运长，年送欢乐家瑞祥。大地风和艳阳笑，吉星高照福满堂。万紫千红春意闹,事事顺心身安康。虎年大吉！2.梅间雪舞落纷纷，大红春联喜临门。海角天涯中国人，回家过年中国心。新年自然立新志，不负新年鞭炮声。祝：新年新禧，鹏程万里！3.除夕到送吉祥：一送好运不可挡，天天赚钱忙；二送温情心中发藏，朋友莫相忘；三送福以禄与健康，身体永强壮。过年好！4.春联红红火火，年画漂漂亮亮，财神笑笑嘻嘻，门神威威严严，爆竹劈劈啪啦，年饭喷喷香香，全家团团圆圆，过年喜喜欢欢，除夕吉吉利利，全年大吉。5.吉祥平安福且贵，新福如意喜自临！新年好：吉祥如意，恭贺欣喜，步步高升，迎春纳福！6.放下包袱展笑颜。吉祥话语入春联，精美水果必须甜。兢兢业业忙一年，今天特许你偷懒。话话家常聊聊天，快乐必须看得见，吉祥如意到永远！