怎样填入党志愿书中的"需要向党组织说明的问题"

《入党志愿书》是申请入党的同志向党组织汇报自己的情况、对党的认识以及向党表明自己入党心愿的书面材料，是党组织对申请入党的同志进行审查的主要依据，它记载着申请人的主要情况和党组织对其进行审查的全部过程，充分体现了入党手续的严肃性和党组织工作的严密性。因此，党组织和申请入党的同志都必须严肃对待，认真填写。为给便于大家更好的填写出符合规定的入党志愿书，下面用范例给大家做参考。工具材料：入党志愿书操作方法01入党志愿书的第一部分是封面、填写说明、入党誓词，这些认真阅读即可。02填写个人信息，请按要求详细填写，如没有的栏目填写无。注意出生日期与身份证一致。03“入党志愿”着重填写本人对党的认识、思想发展过程和对入党问题的态度。04本人经历从上小学填起，起止年月要衔接（即结束月份要与开始月份衔接）。 相关信息完整齐全。05本页填写奖励，处分等情况，详细填写，如没有填无。06本页填写家庭情况，按要求详细填写。政治面貌如实填写，未参加任何党派的需填“群众”。07本页主要填写需要向党组织说明，而在其他栏目中不能涵盖的问题。本人填写时必须实事求是，并在本页签名。08入党介绍人填写示范。09党支部及上级党组组织员的填写示范。10本页填写党总支和党委的审批意见。如无党总支就直接填写党委意见。11预备期一年后是否同意转为正式党员时填写的意见，支部、总支、党委意见填写完整，清晰。12若延长预备党员在此页填写，相关范例如下。

1、标题。居中写“入党志愿”。 2、正文。主要内容：⑴入党态度。第一段中，要写出自己对入党的态度，表明“我志愿加入中国共产党。”⑵对党的认识。如何认识党的纲领和章程；如何认识党史，尤其是亲身经历过的重大历史事件；如何认识党的领导和现行的路线、方针、政策。⑶入党动机、目的。一般来说，一个人最初的入党动机、目的不是单一的，而是各种因素的综合。但经过党组织的培养教育，最终的、也是惟一的正确的入党动机只有一个，那就是为实现共产主义的人类最高理想而奋斗，全心全意为人民服务。因此应该对每一个因素进行分析，写出最终端正入党动机的思想演变过程。⑷自己的优缺点。要一分为二地看待自己的优缺点，并逐一做出深入的分析，要写出发扬优点、克服缺点的决心和措施。⑸入党决心。填写入党志愿只是申请入党的同志入党必须履行的手续之一，即使在组织上入了党，思想上是否入党还得看入党后的言行。因此，在入党志愿中还要表明自己有不被接收入党的思想准备、进一步努力的打算或者入党后的态度以及决心等。 3、结尾。志愿人要署名和注明日期，一般居右书写志愿人姓名，下一行写上日期。 字数不要太多，篇幅有限把握好在写

填写入党志愿书是一桩很严肃的事。首先，本人必须认真地阅读说明，在填表前要先拟稿， 经支部负责人审阅后，再认真填写。为了使发展对象能正确地填写好入党志愿书，我们将填 表中容易出错的地方加以说明和指导，以免填错。 曾用名：指在读书、工作期间曾用过的正式名字。 现有文化程度：按组织认可的填写。 家庭出生：指本人祖居的地方，由（市、自治区）填写到村，如祖居与出生地不一致时，按其父亲的籍贯填写。 本人成分：指工作前所从事的职业，如：学生、农民、军人、干部、工人。 如何填写好入党志愿：本人对党的认识和入党动机。 本人在政治、思想、工作等方面的表现（指自己的优、缺点，并提出本人今后的努力方向）。 表明对待党组织能否批准入党的态度。必须严肃认真，对党忠诚老实反映真实情况，要紧密联 系自己的思想和工作实际，防止空谈议论。 本人经历：从小学填起，前后要衔接。 何地何部门：要全称 何职：指本人担任的主要职务，如：科长、处长、所长，重要的兼职也可以填上。 证明人：要填写最熟悉、了解自己的人。 志愿书中的表格，不要留空格，没有则填“无”。 奖励和处分：指厅、局单位以上的奖励或处分。 家庭主要成员的职业和政治情况：是指和自己有直接血缘关系或婚姻关系的直系亲属。如：父母、夫妻和子女，以及和本人长期在一起生活的，曾受扶养和由本人供养的其它亲属。上述人员现在何地、何部门工作、担任什么职务、参加了什么党派和群众团体、有无 重大政治和历史问题。 主要社会关系：是指本人的旁系亲属。（爱人的父母、分居的兄妹、伯、叔、姑、姨、舅）。职业和政治情况同上。 对党还有哪些需要说明的问题：表中没有填写清楚的，关系密切的亲友中被停职、隔离审查、拘留审讯的，包括一时无法查清的。

网上百度，有模板

入党志愿书是党组织对申请入党人进行审查的主要依据之一。它记载了一个同志入党时主要情况和党组织审批过程，是一个同志获得政治生命的重要档案资料。什么是入党志愿　　入党志愿是入党志愿书的一项重要内容，要根据自己的思想认识及其演变过程，实事求是地把自己对党的认识、态度、入党动机、优缺点及入党后的决心等写清楚。入党志愿的主要内容包括以下几个方面：　　（1）对入党的态度。一般第一段要明确写出自己对入党的态度，即“我自愿加入中国共产党”。　　（2）对党的认识。这部分主要包括：如何认识党的纲领和章程；如何认识党史，尤其是亲身经历过的重大历史事件，如何认识党的领导和现行的路线、方针、政策。　　（3）入党动机、目的。一般讲，一个人最初的入党动机、目的不是单一的，而是各种因素的综合，往往有从不端正到端正的过程。但是最终的、也是唯一正确的入党动机只有一个，那就是实现共产主义的社会制度，全心全意为人民服务。因此应对每一因素进行分析，写出达到最终正确入党动机的思想演变过程，必要时还要有一定的理论论述。　　（4）自己的优缺点。要一分为二地看待自己的优缺点，并逐一作出深入的分析，要有发扬优点、克服缺点的决心和措施。　　（5）入党的决心。填写入党志愿书只是申请入党的同学入党必须履行的手续之一，即使在组织上入了党，思想上是否入党还得看入党后的言行。

现在已经2014了，2013的已经没有用了，你得去问问志愿党的领导干部

入党志愿怎样写？（1）入党志愿的基本写法入党志愿是入党志愿书的一项重要内容，要根据自己的思想认识及其演变过程，实事求是地把自己对党的认识、态度、入党动机、优缺点及入党后的决心等写清楚。入党志愿的基本书写格式及内容通常如下：①标题。居中写“入党志愿”。②正文。主要内容包括：第一，对入党的态度。一般第一段要明确写出自己对入党的态度，即“我志愿加入中国共产党”。第二，对党的认识。这部分主要包括：如何认识党的纲领和章程；如何认识党史，尤其是亲身经历过的重大历史事件；如何认识党的领导和现行的路线、方针、政策。第三，入党动机、目的。一般讲，一个人最初的入党动机、目的不是单一的，而是各种因素的综合，往往有个不端正到端正的过程。但是最终的、也是唯一正确的入党动机只有一个，那就是实现共产主义的社会制度，全心全意为人民服务。因此应对每一因素进行分析，写出达到最终正确入党动机的思想演变过程，必要时还要有一定的理论论述。第四，自己的优缺点。要一分为二地看待自己的优缺点，并逐一作出深入的分析，要有发扬优点、克服缺点的决心和措施。第五，入党的决心。填写入党志愿书只是申请人党的同志入党必须履行的手续之一，即使在组织上人了党，思想上是否入党还得看入党后的言行。因此，在入党志愿书中还要表明自己有不被接受的思想准备、进一步努力的打算或者入党后的态度或决心等。③结尾。志愿人要署名和注明日期。一般居右书写志愿人姓名“××

尊敬的党组织：　　我叫XX，1974年4月12日出生。大学本科学历，现XX职位我经过慎重的考虑，决定申请加入党。　　中国致公党是以归侨、侨眷中的中上层人士为主组成的，具有政治联盟特点的，致力于发展中国特色社会主义的政党。是中国人民政治协商会议的组成单位。 中国致公党由华侨社团发起，于1925年10月在美国旧金山成立。长期以来，致公党为争取国家独立、民族解放和维护华侨的正当权益而奋斗，在长期革命和建设的实践中，形成了自觉接受中国共产党领导，与中国共产党同心同德，亲密合作，热爱祖国，致力为公，团结奋进，坚定走中国特色社会主义道路的优良传统。　　致公党半个多世纪走过的道路，是顺应历史和时代的要求不断发展、不断前进的光辉道路。一方面是中国共产党的正确领导、有适合我国国情的多党合作制度;另一方面源于致公党各级组织和广大成员的不断努力。　　现在，人类历史已经进入新的世纪。致公党作为密切联系归侨、侨眷界人士的参政党，肩负着重要的责任。在新的历史征途中，全党同志在弘扬优良传统，努力开拓创新，识大体，顾大局、有作为，与中国共产党一道，风雨同舟、共创伟业。正确分析和敏锐把握当今时代特征和国际国内形势，，为实现中共xx大确定的宏伟目标，为统一祖国、振兴中华努力奋斗。要坚持和发展中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，坚持贯彻“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共“的方针，发挥致公党的特点和优势，围绕中心，服从大局，解放思想，勇于实践，积极参加政治协商、切实推进民主监督、努力提高参政议政水平、尽心尽力搞好社会服务，在建设有中国特色社会主义的伟大事业中作出新的更大的贡献，再创致公党历史的新的辉煌。

我志愿加入中国共产党。第一段) 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，……(第二段) （正文）(第三段) （填写注意事项： 填写这一项时，首先要将自己对党的认识写清楚。对党的认识主要包括党的性质、任务、纲领、宗旨、奋斗目标、路线方针、指导思想以及中国共产党几十年为中华民族做出的巨伟大贡献和丰功伟绩的认识和理解。还要填写为什么加入中国共产党，准备怎样按党章要求，履行好党员义务，起好模范带头作用，做一个合格的党员等内容；对于党章要求履行或遵守的须表态，要明确写明愿为共产主义事业奋斗终身。在填写时要联系自己的思想认识实际，不要单纯照抄党章或自己的入党申请书以及其他材料。 注意点：[与入党申请书相对比] 1、不需要写标题和称呼； 2、文中应反映个人在递交申请后各方面的发展，尤其是思想的成长过程； 3、不用或少用“申请”等字眼； 4、不需要在文末写如果批准我要怎样或未批准我又要怎样等语句； 5、不需要落款，不需要写“申请人：XXX”。）我也是这次入的,给你个参考.希望对你有帮助

把你的入党申请书抄上即可。

建议不要写无~ 虽然这个看似无关紧要 你可以写 语言 美术 摄影 歌唱 电脑 等等都是可以的

两页吧差不多

一般说，所为长，就是能通过它，能显示出你与一般人不同的地方，例如，歌唱得好、舞跳得好，这是文艺专长；文笔不错，这是在写作方面的专长；篮球或乒乓球打得好，这是体育专长，等等，这个栏目，有什么专长就实事求是地填写就行。“有何专长”一般是指专业技术特长，不是个人的兴趣、爱好或某方面的擅长。一般写“无”填写入党志愿书是一件十分严肃的事情。填写入党志愿书的前提是发展对象已经具备了党员条件，并已事先征得了上级党组织的同意。这是保证发展党员质量的必要措施，也可以避免填写了入党志愿书却因条件不成熟或有些情况不清楚未被上级党组织批准，而给发展对象造成思想负担。扩展资料：入党志愿书填写要求1、填写入党志愿书前，党支部负责人和入党介绍人应对入党申请人进行党的基本知识和对党忠诚的教育，将填写入党志愿书的目的和意义、填写内容和要求作详细说明。发展对象填写入党志愿书要严肃认真，忠诚老实。2、凡有一定文化程度的人，都要自己填写有关栏目。如本人填写确有困难，可由党支部指定党员按照发展对象口述代为填写。党支部指定代填入党志愿书的党员，必须忠实于发展对象的口述内容，不得任意发挥或添枝加叶。请人代笔填写的入党志愿书，除本人签名盖章外，代笔的党员也要签名盖章，并应注明本人亲笔填写的原因。3、填写时均应用钢笔、签字笔或毛笔，字迹要工整清楚，不得涂改。4、有些应向党组织交代或说明的情况，没有填写栏目的，应另附纸说明。5、根据自己目前的实际情况展开，说明工作、学习、生活的情况，及今后的目标。6、填写《中国共产党入党志愿书》各栏目内容时，应该准确无误，简明扼要，尽量在栏目内把应写的内容写完。如内容确实填写不下，可另附纸，并在附纸的第一行是附在哪个栏目。如某些栏目没有内容可填写时，应注明“无”

法律分析：党章规定：申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。法律依据：《中国共产党章程》 第五条 发展党员，必须把政治标准放在首位，经过党的支部，坚持个别吸收的原则。申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现，向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求党内外有关群众的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。上级党组织在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。

入党志愿书是党组织对申请入党人进行审查的主要依据之一。它记载了一个同志入党时主要情况和党组织审批过程，是一个同志获得政治生命的重要档案资料。什么是入党志愿 　　入党志愿是入党志愿书的一项重要内容，要根据自己的思想认识及其演变过程，实事求是地把自己对党的认识、态度、入党动机、优缺点及入党后的决心等写清楚。入党志愿的主要内容包括以下几个方面：　　（1）对入党的态度。一般第一段要明确写出自己对入党的态度，即“我自愿加入中国共产党”。　　（2）对党的认识。这部分主要包括：如何认识党的纲领和章程；如何认识党史，尤其是亲身经历过的重大历史事件，如何认识党的领导和现行的路线、方针、政策。　　（3）入党动机、目的。一般讲，一个人最初的入党动机、目的不是单一的，而是各种因素的综合，往往有从不端正到端正的过程。但是最终的、也是唯一正确的入党动机只有一个，那就是实现共产主义的社会制度，全心全意为人民服务。因此应对每一因素进行分析，写出达到最终正确入党动机的思想演变过程，必要时还要有一定的理论论述。　　（4）自己的优缺点。要一分为二地看待自己的优缺点，并逐一作出深入的分析，要有发扬优点、克服缺点的决心和措施。　　（5）入党的决心。填写入党志愿书只是申请入党的同学入党必须履行的手续之一，即使在组织上入了党，思想上是否入党还得看入党后的言行。

法律分析：“对党还有那些需要说明的问题”一栏，主要填写本人需要向党组织说明，而在其他项目中包括不了不好填写的问题。本人需要向组织说明的问题是指历史上有重大政治问题或被判刑，而现在已去世的亲属、亲友中被停职、隔离审查、拘留审讯等现在尚未结论和处理的问题，一时无法查清（如海外关系）的问题，等等，如果自身没有这种状况，可直接填“无”法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》第五条 年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。第六条 入党申请人应当向工作、学习所在单位党组织提出入党申请，没有工作、学习单位或工作、学习单位未建立党组织的，应当向居住地党组织提出入党申请。流动人员还可以向单位所在地党组织或单位主管部门党组织提出入党申请，也可以向流动党员党组织提出入党申请。第七条 党组织收到入党申请书后，应当在一个月内派人同入党申请人谈话，了解基本情况。

填写

在学习上，我积极学习专业知识，不断提高自己的科学文化素质，同时利用课余时间广泛涉猎课外读物和课外创新竞赛，增加自己的课外知识储备，开阔自己的眼界、提高自己的技能。　　在工作上，我积极参加学院、班级的各项活动，从组织到参加，都尽量发挥自己的特长，积极融入到班级这个集体中去，在和同学们的日常交流中留心观察、了解同学们的生活及心理状况，积极向老师反馈情况。　　在生活上，我热于助人，待人真诚，在宿舍，主动打扫卫生，保持宿舍清洁，并及时提醒同学相关事宜，同时待人友好，为人谦卑，具有奉献精神，在周末或课余时间积极参加各项志愿者活动和公益活动，认真贯彻落实全心全意为人民服务的宗旨。不论做任何事情之前，我总是有一种质疑自己的心态——我能行吗，我做得好吗？如果这种感觉不是很强烈，我就会抱着试一试的心态去做这件事，但如果这种质疑的感觉太强烈，那我多半就会放弃做这件事。还有很多缺点都是由于自信心不够而导致的，例如在集体活动中表现得不够大方，不善于表现自己，课堂上不爱主动发言，不喜欢在公共场合表达自己的意见等。我在之后的生活中会努力改善这个缺点，锻炼自己的表达能力并积极表现自己，增强自信心。

根据中部组织编写的《中国共产党发展党员工作回答》一书要求。入党志愿书中的主要家庭成员一栏填写：本人的父母或者抚养者、配偶和子女以及和本人长期一起生活的人。入党志愿书中的主要社会关系一栏填写：与本人联系密切或者影响较深的亲戚、朋友等。扩展资料：1．填写入党志愿书前，党支部负责人和入党介绍人应对入党申请人进行党的基本知识和对党忠诚的教育，将填写入党志愿书的目的和意义、填写内容和要求作详细说明。发展对象填写入党志愿书要严肃认真，忠诚老实。2．凡有一定文化程度的人，都要自己填写有关栏目。如本人填写确有困难，可由党支部指定党员按照发展对象口述代为填写。党支部指定代填入党志愿书的党员，必须忠实于发展对象的口述内容，不得任意发挥或添枝加叶。请人代笔填写的入党志愿书，除本人签名盖章外，代笔的党员也要签名盖章，并应注明本人亲笔填写的原因。3．填写时均应用钢笔、签字笔或毛笔，字迹要工整清楚，不得涂改。4．有些应向党组织交代或说明的情况，没有填写栏目的，应另附纸说明。5．根据自己目前的实际情况展开，说明工作、学习、生活的情况，及今后的目标。6．填写《中国共产党入党志愿书》各栏目内容时，应该准确无误，简明扼要，尽量在栏目内把应写的内容写完。如内容确实填写不下，可另附纸，并在附纸的第一行是附在哪个栏目。如某些栏目没有内容可填写时，应注明“无”。参考资料来源：百度百科-中国共产党发展党员工作回答

入党志愿书敬爱的党组织：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标，是实现共产主义的社会制度。【正文】。主要内容包括：第一，对入党的态度。一般第一段要明确写出自己对入党的态度，即“我志愿加入中国共产党”。第二，对党的认识。这部分主要包括：如何认识党的纲领和章程；如何认识党史，尤其是亲身经历过的重大历史事件；如何认识党的领导和现行的路线、方针、政策。第三，入党动机、目的。一般讲，一个人最初的入党动机、目的不是单一的，而是各种因素的综合，往往有个不端正到端正的过程。但是最终的、也是唯一正确的入党动机只有一个，那就是实现共产主义的社会制度，全心全意为人民服务。因此应对每一因素进行分析，写出达到最终正确入党动机的思想演变过程，必要时还要有一定的理论论述。第四，自己的优缺点。要一分为二地看待自己的优缺点，并逐一作出深入的分析，要有发扬优点、克服缺点的决心和措施。填写要求1．填写入党志愿书前，党支部负责人和入党介绍人应对入党申请人进行党的基本知识和对党忠诚的教育，将填写入党志愿书的目的和意义、填写内容和要求作详细说明。发展对象填写入党志愿书要严肃认真，忠诚老实。2．凡有一定文化程度的人，都要自己填写有关栏目。如本人填写确有困难，可由党支部指定党员按照发展对象口述代为填写。党支部指定代填入党志愿书的党员，必须忠实于发展对象的口述内容，不得任意发挥或添枝加叶。请人代笔填写的入党志愿书，除本人签名盖章外，代笔的党员也要签名盖章，并应注明本人亲笔填写的原因。3．填写时均应用钢笔、签字笔或毛笔，字迹要工整清楚，不得涂改。4．有些应向党组织交代或说明的情况，没有填写栏目的，应另附纸说明。5．根据自己目前的实际情况展开，说明工作、学习、生活的情况，及今后的目标。6．填写《中国共产党入党志愿书》各栏目内容时，应该准确无误，简明扼要，尽量在栏目内把应写的内容写完。如内容确实填写不下，可另附纸，并在附纸的第一行是附在哪个栏目。如某些栏目没有内容可填写时，应注明“无”。

由普通公民成为一名党员，须向党组织呈递的材料依次有：入党申请书，入党志愿书和转正申请书，同时中间还需定时向党组织进行思想汇报。入党志愿书的基本格式：标题：居中写“入党志愿书”正文：写主要内容，主要内容包括： 1）要写明自己的入党态度，即“我志愿加入中国共产党”。 2）要写明自己对党的认识，即如何认识党的纲领章程，如何认识党史，尤其是亲身经历过的重大历史事件，如何认识党的领导和现行路线、方针、政策。 3）要写明自己的入党动机、目的，不是单一的，而是各种因素的综合，往往有一个动机端正的过程，最终的唯一正确的动机只有一个，即为实现共产主义而奋斗，全心全意为人民服务。 4）要一分为二的分析自己的优缺点，要有发扬优点克服缺点的决心和措施。 5）要写明自己入党的决心，还要表明自己有不被接受的思想准备、进一步努力的打算或者入党后的态度和决心。结尾：一般居右书写志愿人姓名“某某某”，下一行写上“某年某月某日”。注意问题：入党志愿时有一个标准的本本，是党组织发给你的，直接填写就行，填写时不能涂改，自己随便用张纸写的就更不行了。

入党志愿书本人经历填写可以按照以下方式进行：1. 学习经历。从7周岁或上小学开始填写，起止年月要衔接，尽量不要遗漏。2. 家庭成员。父亲：务农普通群众；母亲：xxxxx务农普通群众。3. 社会关系。父母：政治历史清白。4. 申请入党。希望以上信息对您有所帮助，如果您还有其他问题，欢迎告诉我。

最好写下，其实关于这类的申请，写得漂亮是最主要的（如我志愿加入中国共产党，愿意全心全意为党为人民服务，拥护中国共产党的领导之类的），当然也不能太离谱。此类的其实，入党的关键不在你的志愿书而在在于你的关系，你的人脉，这是决定你入党的关键。

法律分析：入党申请书写完后要落款，落款要署上申请人的姓名，申请时间年、月、日，以示郑重。入党申请书的结尾，可以写“请党组织在实践中考验我”，或“请党组织看我的实际行动”等作为正文的结束。正文写完之后，加上“此致、敬礼”等用语，也可以不写。 法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》第十九条 支部委员会应当对发展对象进行严格审查，经集体讨论认为合格后，报具有审批权限的基层党委预审。基层党委对发展对象的条件、培养教育情况等进行审查，根据需要听取执纪执法等相关部门的意见。审查结果以书面形式通知党支部，并向审查合格的发展对象发放《中国共产党入党志愿书》。发展对象未来三个月内将离开工作、学习单位的，一般不办理接收预备党员的手续。第二十二条 党支部应当及时将支部大会决议写入《中国共产党入党志愿书》，连同本人入党申请书、政治审查材料、培养教育考察材料等，一并报上级党委审批。支部大会决议主要包括：发展对象的主要表现；应到会和实际到会有表决权的党员人数；表决结果；通过决议的日期；支部书记签名。

不用打括号先把学业依次写完，再写工作

在网上抄写一篇即可。早吸吮、勤喂奶：宝宝吸吮刺激越早，妈妈乳汁分泌就越多。即使母乳还没有分泌，宝宝吸吮乳头几次后也会开始分泌乳汁。此外妈妈要注意奶涨了就喂，宝宝饿了就喂，如果乳汁一次吃不完，要挤出来贮存，让乳房排空，这样才能产生更多的乳汁。否则乳房老是涨着，奶就憋回去了。增加营养量，多吃含蛋白质、脂肪、糖类丰富的食物，多吃新鲜水果和蔬菜，保证维生素的摄入，同时汤类食物也必不可少。产后常喝的催乳汤有以下两种：1、气血虚弱、乳汁不足的妈妈，适宜选择食用猪蹄、鲫鱼、鱼头、花生、羊蹄、黄豆、豆腐、赤豆等食物。2、乳房胀满、乳腺不通而缺少母乳的妈妈，可选丝瓜、苋菜、芹菜、莴笋、番木瓜等食用，有疏肝行气、通络下乳的作用。

你擅长什么写什么，没有也可以不写的，不过最好还是写一下

法律分析：“家庭主要成员”和“主要社会关系”的职业和政治情况，应写明姓名、称谓、工作单位、职业(职务)、政治面貌。法律依据：《中国共产党章程》 第五条 发展党员，必须把政治标准放在首位，经过党的支部，坚持个别吸收的原则。申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现，向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求党内外有关群众的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。上级党组织在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。

一般说，所为专长，就是能通过它，能显示出你与一般人不同的地方，例如，你歌唱得好、舞跳得好，这是文艺专长；文笔不错，这是在写作方面的专长；篮球或乒乓球打得好，这是体育专长，等等，这个栏目，你有什么专长你就实事求是地填写就行啊！

“现任职务”，有领导职务的可填写实际领导职务，如股长、科长、处长、局长等。本人职务较多，只填写最高的、主要的；没有职务的按照现在所从事的职业填写，如干部、工人、农民、售货员等。专业技术人员，可填写专业技术职务，如主治医师、工程师、讲师等。扩展资料：入党志愿入党志愿是入党志愿书的一项重要内容，要根据自己的思想认识及其演变过程，实事求是地把自己对党的认识、态度、入党动机、优缺点及入党的决心等写清楚 。入党志愿的主要内容包括以下几个方面：入党态度一般第一段要明确写出自己对入党的态度，即“我志愿加入中国共产党”。如：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”党的认识这部分主要包括：如何认识党的纲领和章程；如何认识党史，尤其是亲身经历过的重大历史事件，如何认识党的领导和现行的路线、方针、政策。参考资料：百度百科-入党志愿书

可以和团支书要格式，然后写自己觉得自己表现好的地方；为什么想要入党；入党后你会做什么，怎么做。

入党志愿书结尾表决心的写法如下：如果自己有幸成为一名党员，那将是我最大的荣幸，我将时刻牢记党员的责任，遵守党的纪律，严守党的秘密，认真履行党的权力与义务，争取一名优秀党员。如果因为自己还存在某些不足暂时不能加入到党组织中来，我也不会气馁，我会更加严格要求自己，争取早日成为一名党员，请党组织考验我。经过党组织的考察和培养，自己在各方面取得了长足的进步，现特申请加入党组织。如果党组织批准我的申请，我将更加严格的要求自己，以党员的标准要求自己，树立好党员的光辉形象，恪守党的章程，自觉履行党员的义务，自觉缴纳党费，永远不叛党。如果没有被批准，这说明我的条件好不合格，我将以更高的热情投入到学习和工作中去，自觉向老党员看齐，严于律己，宽以待人，积极创造条件，争取早日加入中国共产党!入党志愿书的基本写法入党志愿是入党志愿书的一项重要内容，要根据自己的思想认识及其演变过程，实事求是地把自己对党的认识、态度、入党动机、优缺点及入党后的决心等写清楚。入党志愿的主要内容包括以下几个方面：①对入党的态度。一般第一段要明确写出自己对入党的态度，即“我志愿加入中国共产党”。②对党的认识。这部分主要包括：如何认识党的纲领和章程；如何认识党史，尤其是亲身经历过的重大历史事件；如何认识党的领导和现行的路线、方针、政策。③入党动机、目的。一般讲，一个人最初的人党动机、目的不是单一的，而是各种因素的综合，往往有个从不端正到端正的过程，但是最终的、也是唯一正确的入党动机只有一个，那就是实现共产主义的社会制度，全心全意为人民服务。因此应对每一因素进行分析，写出达到最终正确入党动机的思想演变过程，必要时还要有一定的理论论述。④自己的优缺点。要一分为二地看待自己的优缺点，并逐一作出深入的分析，要有发扬优点、克服缺点的决心和措施。⑤入党的决心。填写入党志愿书只是申请人党的同志入党必须履行的手续之一，即使在组织上入了党，思想上是否入党还得看入党后的言行，因此，在入党志愿书中还要表明自己有不被接受的思想准备、进一步努力的打算或者入党后的态度或决心等。

依各栏目标示，如实填写，不能写假的。入党，有可能做实际调查。

入党志愿待业就按时间段如实填写。1、入党积极分子在写自传时，要认真对待自己的履历，如实地将自己的学历、工作经历、本人状况写明白。2、待业期间也是自己的一种履历，也要如实的填写到自传中去。填写自传时的时间一定要衔接好，不能出现空档，更不能伪造自己的履历，要如实填写。

帮我填一下

正确的入党动机主要包括以下三个方面的内容：　　第一，要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念。党章明确规定，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。共产主义社会，将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。这种理想社会不是凭空捏造的，而是马克思恩格斯在深刻分析资本主义社会的基本矛盾和人类社会发展的客观规律的基础上得出的科学结论。我们党自诞生之日起，就是以实现共产主义为最终奋斗目标的。我们现在的努力以及将来多少代人的持续努力，都是朝着这个目标前进的。这个崇高而美好的理想，无论是过去、现在还是将来，无论是革命时期、建设时期和改革开放时期，都是党员和要求入党同志的力量源泉和精神支柱。如果动摇了这个理想信念，也就动摇了共产党人的根本政治立场。正如邓小平同志所说的：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”同时我们必须看到，实现共产主义是一个非常漫长的历史过程。中国共产党追求的共产主义最高理想，只有在社会主义充分发展和高度发达的基础上才能实现。全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化是实现共产主义的必经阶段，是我国现阶段的奋斗目标。如果对这个现实目标不忠诚、不热忱，那就是有意无意地背离党的最高纲领，就不是自觉的共产主义战士。所以，要求入党的同志首先要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，在任何情况下都能做到毫不动摇。只要有了这样的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，对个人名利得失看得就淡了，就能够自觉地、满腔热情地为党的事业而奋斗。　　第二，要有全心全意为人民服务的思想。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是无产阶级政党区别于其他政党的根本标志，也是每个共产党员的行动准则。我们党是代表最广大人民根本利益的党，党的全部任务和责任就是为人民谋利益，团结和带领人民群众为实现自己的利益而奋斗。是否符合最大多数人的根本利益，历来是我们党制定路线、纲领、方针、政策的根本依据，也是衡量一切工作是非得失的最高标准。古人说：“民存则社稷存，民亡则社稷亡。”能不能始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，关系到党的事业的兴衰成败。党是由无数先进分子组成的，党的宗旨要靠党员去实现，党的事业要靠党员去奋斗，党的路线要靠党员带头去贯彻执行。所以，作为一名要求入党的同志，就必须牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，吃苦在前，享受在后，在一切困难和危险时刻，挺身而出。　　第三，要有在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的觉悟。党章明确规定党员必须“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带领群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。这是对党员提出的要求，要求入党的同志同样应按这个要求去做，首先要在思想上具备这种觉悟。我们加入党组织，不是为了图名声，更不是利用党员身份为自己谋利益，而是要为党多做工作，为实现共产主义奋斗终身。所以，每个要求入党的同志都应当自觉实践“三个代表”重要思想，带头贯彻党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和现代化建设，在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。

有没有什么功 过

一、主要的优点:　　1、在政治素质上，有正确的政治立场，坚持四项基本原则，讲政治、讲大局，该同志立场坚定，思想和行为时刻与党中央保持高度一致。有较高的政治敏锐性和立场坚定性。具备了合格的政治理论知识，不断追求思想进步，坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的规章制度和文件政策;具有基本正确的政治价值观体系，时刻注重自己世界观的改造，以马克思主义世界观和价值观为指导，树立正确的人生观、价值观;坚持自身党性修养，自觉维护党的形象。树立了正确的政治信仰，积极提高自身党性修养，坚持共产主义的政治信仰，坚持社会主义的政治方向，树立了中国特色社会主义的政治信念。　　2、在道德品质上，XXX同志有正确的是非观、荣誉观，为人正派，品德端正。有集体荣誉感和集体意识。平时能以身作则，严格要求自己。吃苦在前，享受在后，不计较个人得失。　　3、在现实表现中，XXX同志在学习上认真努力，具有良好的专业成绩和专业素质;在工作中具有较好的责任感，认真细致，积极主动，发挥了骨干带头作用，具有良好的工作能力和技巧，具有较好的分析问题、解决问题的能力;热爱班集体，积极参加班级活动;团结同学，平时能时刻为同学提供真诚的服务，具有良好的人际关系。遵守纪律，无违法违纪行为。XXX同志对党的认识正确，对党忠诚，入党动机端正。　　二、存在的缺点　　1、在政治理论上，政治理论修养还需要提高。存在理论与实际脱节、理论学习不系统不全面、把握党的理论内涵和精髓不够等问题，导致理论学习与实际工作脱节，在运用理论对实际工作的指导作用不够。　　2、在工作作风上，存在急于求进的情绪。一是接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到，特别是任务多、学习压力大、学习与工作有冲突的时候;二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是对工作问题缺乏深入研究，未能全面准确掌握工作问题根源，工作方法单一，致使工作效果不佳。　　3、在专业学习上，还需要进一步构建专业思维;拓展知识广度，完善知识结构;提高专业知识的运用能力。　　希望该同志能今后的预备期间，能正视自己的不足和缺点，制定详细的改进计划，切实从一点一滴开始改进缺点，全面提高自己，从思想上入党，从能力上入党，从作风上入党。真正起到一名共产党员的先进模范作用。

网上随便搜一篇抄，或者直接抄同学写好的，走个形式而已

你可以像入团那样写啊

需要写敬爱的党组织 和申请人 申请日期

一般都写“无”

职业性、稳定性、多样性、具体化。实践性。职业行为过程，只有在实践过程中，才能体现出职业道德的水准。职业道德的作用是调整职业关系，对从业人员职业活动的具体行为进行规范，解决现实生活中的具体道德冲突。继承性。在长期实践过程中形成的，会被作为经验和传统继承下来。即使在不同的社会经济发展阶段，同样一种职业因服务对象、服务手段、职业利益、职业责任和义务相对稳定，职业行为的"道德要求的核心内容将被继承和发扬，从而形成了被不同社会发展阶段普遍认同的职业道德规范。具有多样性。不同的行业和不同的职业，有不同的职业道德标准。

只要是单位的都行

就是好好的生活。不论怎样，不论境地情况如何。好好的过，尽量快乐起来

拿去修改下吧! 星评颁奖晚会策划案 一、活动目的 对星级文明寝室评比大赛中的获奖寝室进行颁奖，对优秀楼长、楼层长及管理员进行颁奖，对综合实力最强的学院进行颁奖，通过此次颁奖晚会提高广大学生及寝室工作人员对寝室文明建设的积极性，加强大家对宿管会和星评的认识和了解。此次晚会从寝室文明发散到校园文明，为构建和谐校园出一份力，另外也折射出中南分校成功素质教育的办学理念。 二、晚会时间： 12月20号晚6：40-9：00 三、晚会地点： 大学生活动中心三楼演播厅。 四、主办单位： 武汉科技大学中南分校学生宿舍管理委员会 承办单位： 各学院学生宿舍管理委员会。 五、活动具体安排 （一）宣传 1、对星级文明寝室评比大赛的宣传 在晚会前一个月开始对星评进行宣传，联系各学院，以横幅、海报、宣传板、广播等方式进行大规模的宣传，让广大师生知晓星评的开展情况。 2、对星评晚会的宣传 在晚会前十天开始宣传星评晚会，让校院宿管会干部查寝的同学向广大学生宣传。同时也要通过宣传板等其他途径宣传，务必让广大学生知道星评晚会的时间和地点建议让各素导在班上进行宣传 （二）前期准备 1、晚会前一个月：让各院准备节目（初选节目每院2个），策划部，网络部并开始准备DV播放材料。 2、晚会前两周：①各院上交星评结果，管理部统计最后结果。 ②纪检部统计出各院综合考评结果 ③拟定优秀楼长、楼层长及管理员名单 ④秘书处定好与会嘉宾及星级寝室代表，制作好邀请函，席卡。 3、晚会前一周：①秘书处准备好证书，奖杯并发出邀请函。 ②策划部负责购买好晚会所需的一切材料、设备在合适的时间布置舞台。 ③网络部做好一切要展播的东西。 （三）晚会当天人员安排 1、秘书处负责迎宾、礼仪及前台获奖嘉宾的导引。 2、纪检部对晚会当天个院的表现进行考核，并结合各院平时的综合分数评出最优秀的学院。 3、管理部负责现场秩序，引导观众就座。 4、宣传部协助策划部完成舞台设计及布置，并协助道具组。 5、网络部负责灯光，音乐，道具。 6、策划部负责舞台布置及晚会时的后台导引。 （四）后续工作安排 1、对星评晚会全过程进行总结 2、要求各院各部门上交相应的总结 六、颁奖的流程设计 1、主持人由请颁奖嘉宾从红地毯走上舞台（灯光音乐）公布获奖代表寝室号和人员，同时大屏幕显示获奖的所有寝室号。 2、获奖寝室代表或人员从红地毯上台（礼仪团带领）站成一排。 3、礼仪团携证书及奖杯上台，同时颁奖嘉宾上台领奖 4、获奖者发言，嘉宾退场 5、获奖者代表退场。 七，彩排安排（时间、地点） 时间：12月11日——第一次彩排 选节目，留6、7个节目 12月13日——第二次彩排 主持人与演员走流程 12月18日——第三次彩排 全体晚会参于者（演员、主持人、优秀寝室代表）走流程 场地：大学生活动中心三楼演播厅 八，DV内容及四章氛围设计 （一）内容 1、诉·生活：与楼管员的整日的工作片段相结合以几种典型的寝室为单位，分别记录他们从早到完在寝室里忙些什么。其中有一个片段是突然得知宿管会要来查寝时同学们的反映，有强烈的对比。 2、速·节奏：拍摄星评期间各部门的工作场景，各院及校宿管会人员查寝场景，计分，统分场景。老师们去查寝的场景。主要是反映星级寝室诞生的过程。 3、素·品味：展示三、四星级寝室的风采，及获奖感言。展示五星级寝室风采展示，获奖感言 4、抒·情谊：展示寝室成员之间，管理员与学生之间，宿管会的工作人员之间的情谊。 5、开场DV：宿管会各种活动的花絮。 （二）灯光、音效 诉·生活：灯光以黄为主的温色调 音效：柔和 速·节奏：灯光以红为主的暖色调 音效：欢快、激昂 素·品味：灯光以蓝为主的冷色调 音效：素雅 抒·情谊：灯光以绿为主的祥和色调 音效：温馨、和谐 附：星评颁奖晚会节目流程 一、晚会主题：宿·家园 二、入场（播放入场DV） 三、晚会主体：1、大型舞蹈/乐队助兴（5-6分钟） 2、一段FLASH引出主持人 3、开场白（介绍到场领导、嘉宾，请学工处领导致辞）（10分钟） 第一章：诉·生活（30分钟左右） 1、播放“诉·生活”的DV（10-12分钟） 2、优秀楼长、楼层长及寝室管理员颁奖（6-8分钟） 3、歌曲联唱或话剧/小品（8分钟） 第二章：速·节奏（20分钟） 1、播放“速·节奏”DV（8-10分钟） 2、宿管会内部的节目表演（5-8分钟） 第三章：素·品味（45分钟） 1、播放“素·品味”DV 2、三、四星级寝室颁奖（10分钟） 3、节目表演（待定）（5-8分钟） 4、五星级寝室颁奖 第四章：抒·情谊（25分钟） 1、播放“抒·情谊”DV 2、优秀学院颁奖（8分钟） 3、压轴节目（歌舞）（5分钟） 四、退场

相信大家都知道，当理论的缺失从实践中补足，又一年的暑期马上马上就要到了，大家可以参加 社会实践 活动，不断锻炼自己。下面是我给大家带来的2021年社会实践 报告 怎么写_大学生暑期社会实践活动报告5篇，以供大家参考，我们一起来看看吧! 大学生暑期社会实践活动报告(一) 这个漫长的假期里我参加了我村里组织的暑期社会实践活动，虽然几天的活动时间让我觉得很累很辛苦，但我从中获得了锻炼自己，并且学到了很多在课堂上学不到的东西。通过几天的实践活动，使我懂得了一些关于社会基层建设的 心得体会 。 在炎炎夏日列日当下，正是因为有这样的环境，才激起了我要在暑假参加实践活动的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生活，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才能，培养自己的耐性，更重要的是体验一下自己所学的东西能否被社会所用到，自己的能力能否得到社会上的承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距的所在。 社会实践活动给生活在城市里的大学生们提供了广泛接触基层，了解基层的机会。深入基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多在书本中学不到的东西，汲取丰富的营养，理解了从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去，到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。 艰苦知人生，实践长才干。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解社会，开阔了视野、增长了见识，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。在这无形中使我对自己有个正确的目标，增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名大学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。龙其是我们学生，只重视理论学习，而忽视实践的环节，往往在实际工作岗位上发挥的不是很理想! 社会实践的要求是：认真贯彻以人为本，全面协调科学发展观，全面贯彻 教育 的方针，遵循学生成长规律和教育规律的环节。以了解社会、服务社会为主要内容，要以形式多样化的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制为保障，引导走出大学校门、深入社会、深入群众、深入实际，开展教学实践、专业实习、社会调查、生产劳动、志愿服务、科技发明和勤工助学等。在实践中受教育、长知识、做贡献、树立正确的世界观、价值观和人生观;努力成为祖国事业的合格建设者。 课本中的知识是没有生命的，但如果将它很好的应用到实际生活中去，它就会挥发出无穷的力量，散发出生命的光彩，因此，我意识到了学以致用的重要性，发挥自己的长处，在最需要我们的地方发光发热。人们常说：劳动最光荣了!这几天里我参加了村里组织的活动中，当我体味到劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精神。劳动确实是很辛苦，但确实是先苦才能甜啊!劳动累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们在平时的学习生活中所能触摸得到的，这种感受是作为一名劳动者的内心深处中才能体会到的。 有一天的上午，村长就给我安排了一个上午活，然后居委会的负责人让我去市场上刮小 广告 。我高兴的答应了下来，心想，弄小广告有什么不容易的，用手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给的铲子和水桶就走了，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不小。 我先找到一个贴在墙上的小广告，貌似真的很难弄，拿起铲子刮了半天也没有效果，本来想放弃了!然后去干点别的时情，但是不服气输的性格使我想到，还没有什么事情能够难到我呢!后来，我就那里冥思苦想，我就突然想起有一次下雨天我走在路上时的情景了，被水冲过的地面上的小纸张，很容易就掉了，所以我就想到了，将小广告上面弄上水，等了几分钟后，果然，很有效果，我就用手轻轻一撕，小广告就掉了。看到了自己想到 方法 取得了成果时，当时心里挺高兴的，于是更加充满信心，去劳动了!经过一个番努力之后，被我清除过的地方确实看得很干净了，整洁多了。 我想通过自己的劳动，自己去动手动脑解决了问题就获得最大的成就，学习亦是如此吧!走入社会，感受阳光，为几天的暑期社会实践活动终于告一段落了!在室外的实践也落下了帐幕。短短的几天里学到的让我已经适应艰苦的环境，我们敢挑战自己，向着万里无云的天空，我们大声喊让暴风雨来的更烈些吧! 大学生暑期社会实践活动报告(二) 第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好 渠道 ;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践的日子一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。 整天在公司辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易!在这次实践中，让我很有感触的一点就 人际交往 方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看怎么把握了。 我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 在公司有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好员工，要想让他们服从管理。那么对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异!只要到外面工作的时候，不管遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在暑假里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立! 企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。 大学生暑期社会实践活动报告(三) 这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过，亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有 经验 者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后 毕业 后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了 _ ，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。 在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。 回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。 在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种.种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。 知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。 这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。 大学生暑期社会实践活动报告(四) 作为一名即将毕业的在校学生，很快会步入社会，我必须为自己以后的人生做打算，要把眼光放长远，为自己的将来负责。最近一段时间，就业问题就似乎总是围绕在我的身边。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我进行了社会实践――打工。 我认为社会实践可为以后找工作打基础。我们在这过程中要学会从实践中学习，从学习中实践。现在每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 我社会实践的第一天，清晨我早早的起床，虽然说九点上班，时间很充分，但我还是很早就起床准备了。因为第一天上班，首先不能迟到，早去可以有足够的时间熟悉工作的环境和了解一下这段日子将在一起工作的同事。踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。平日里有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。 公司以师傅带徒弟的方式，指导我的日常社会实践。在领导的热心指导下，我依次对公司的基本产品、产业结构、营销方式等进行了了解。在公司我主要的工作任务是与 _ 分公司的联系，统计每周的销售情况，还有了解公司春夏、秋冬产品的发布、订货。由于缺乏经验，我一开始就遇到很多困惑，一些同事们习以为常的事情，我却有些不知所措，甚至给同事的工作带来了麻烦。好在我们经理没批评我，而是鼓励我继续认真的把事情做好，我很受鼓舞，同时也很努力的去把事情做好。一天工作结束，我担心变成“透明人”的事情根本没有发生，许多的忐忑和顾虑也平息了大半。 第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。几个月的社会实践一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。回顾社会实践生活，感触是很深的，收获是丰硕的。 大学生暑期社会实践活动报告(五) 暑假期间，有幸在当地的一所电脑学校教电脑。我教的都是一些基本最基本的知识，本以为以我的电脑，教这些生手应该是绰绰有余了，没想到，在教的过程中，体验了一系列的困难。这才恍然明白，原来传道授业解惑真不是想象的那么简单呀。针对自己在教学过程中遇到的一系列问题，参考了一些书目，提出了一系列的方式。一方面让我深切的体会到了老师的不容易，另一方面记录者我的成长。以下是我的社会实践报告。 因为从来没真正的走上讲台正式的授课，初次登台时还真是很紧张。尽管课前已经做了相当充分的准备，但在讲台上时还是控制不住的心慌，流冷汗。幸好我一直相信“坚持就是胜利”这一格言，没有让自己的怯场流露出来，最后终于比较成功地结束了一堂课。不能不说，这也是我的一次超越呀! 当了老师才知道，光自己肚子里有货还不行，还得找到一种行之有效的方式来传递给学生，只有学生真正学到了，那才叫好老师。而我，在教学初期恰巧遇到了这个问题。常常我是吃亏不讨好，花了大力气来讲课，把自己搞得汗流浃背，结果大部分同学依然不懂，心里异常着急。后来与有经验的老师沟通交流后才有了些许改善。 在教学过程中，我就遇到了这一问题。学生们往往不能按我的主观愿望去做学习做事。当然，我很能理解这种情况，毕竟每个人都有自己主观能动性，我又怎能将自己的期望强加于他人身上呢。可是，当我试着去改变去努力的时候，情况虽有所改观，但仍没有我期望的那样顺利，心中难免有些挫败感，甚至因为少数同学而影响了大部分同学的学习。 从学生到老师的角色变化，我的视角也发生了很大的变化。作为老师，辛辛苦苦的教学，大家都希望学生们能切切实实的掌握所学的知识。可是，无论我付出多大的努力，苦口婆心的谈心交流，掏心掏肺的跟他们沟通，仍有些学生不为所动，依然我行我素，爱学不学的样子，真的很令人头疼! 如何把自己掌握的知识传达给学生，是做老师必须知道的。同时，了解他也是做好老师的关键问题。当然，这个问题也涉及到多方面的问题。好教师应该了解自己所教学科的课程，掌握教学技能，完成所有有效教学所涉及的所有活动。对有效的教学而言，学科的课程并非是包罗万象的 百科 全书，所以教师要做的是不仅要了解起学科课程，而且要能够将知识传达给学生 做个有意识的教师;所谓有意识为某个原因有目的地做一些事情，即有意识的教师明白最大程度的学习不是偶然发生的，而是千里之行始于足下的。在做出决策时，在教学中会应用教育心理学的基本规律，能将教育心理学的研究结论与常识结合起来。 “如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师，不愿意与老师开诚相见，那么谈论任何教育总归都是可笑的，任何教育都是不可能有的。”学生们对老师的看法往往影响着他们对该门课程的热情度。关系好了，能够大大的促进教学过程;处理的不好，则很有可能适得其反。 大学生暑期社会实践活动报告5篇相关 文章 ： ★ 2021大学生暑期社会实践活动总结报告精选5篇 ★ 大学生2021暑期社会实践活动报告模板5篇 ★ 2021关于大学生暑期社会实践活动报告范文5篇 ★ 2021大学生暑期社会实践活动报告5篇 ★ 2021大学生暑期社会实践活动总结5篇 ★ 2021大学生暑假社会实践活动个人报告范文5篇最新 ★ 大学生暑假社会实践活动报告5篇 ★ 2021大学生暑期社会实践活动总结报告范文五篇 ★ 大学生寒假社会实践活动报告5篇 ★ 2021大学生暑期“三下乡”社会实践活动报告总结5篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?6990a94c9bf3cca817150d7468a26be6"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

夸父逐日的故事可以说大家都是非常熟悉的了，但是很多人知道他追太阳，却并不知道他为什么要这样做。在《列子·汤问》中稍微提到了一下，那就是因为夸父“不量力”，换句话说就是因为夸父自己太过于看重自己的能力，认为世界上没有什么事情是自己办不到的，而其他的挑战对他来说又太没意思，所以才决定追赶太阳。也就是说，原本的夸父逐日不过是想要传达一种要量力而行，不能不自量力的意思，却没想到后来被人们曲解成了做事情一定要坚持不懈，遇到困难也不退缩了。但是却也有人认为，其实夸父在追的根本就不是什么太阳，而是别的东西，那他到底追的是什么呢?为什么会有这样的说法呢?我们一起来看看吧。 1.夸父逐日有什么疑惑之处 “夸父追日”是我国古代一则著名的神话传说，记载于《山海经》中的海外北经和大荒北经，说的是夸父自不量力要追逐太阳，一直追到了太阳落山的地方，口渴难耐，喝干了黄河、渭河的水还是不解渴，最终道渴而死。 但奇怪的是，《山海经》中的另一则记载却出现了自相矛盾的地方：“应龙处南极，杀蚩尤与夸父，不得复上。故下数旱，旱而为应龙之状，乃得大雨”。 这则记载说的是黄帝的大将应龙先后杀死了蚩尤和夸父。一个人怎么可能死两次呢?其实，上古氏族社会有把首领或杰出人物作为部落代称的传统，夸父并不是一个固定的人，而是一个部落。 2.那么夸父追日又该作何解释呢，难道是整个部落去追逐太阳吗 根据《中国历史地理学》对中国近五千年气候变迁统计显示，公元前3000年前后的上古时期平均气温显著高于历史上其它时期。历史地理学家在对上古华北地区植物遗存进行考古研究时也发现，当时华北地区以松为主的针叶林出现了向南退缩的迹象。 而恰恰就在公元前3000年前后这个时间节点上，考古学上的龙山文化全面取代了仰韶文化，并且二者并非继承关系，换言之，当时的确发生了暴力方式的“改朝换代”。 这也就意味着，在炎黄部落和蚩尤大战之时，华北一带出现了剧烈的气温波动，先后引发了旱灾和水灾，这也解释了为什么黄帝和蚩尤的战争传说中，总是会出现“纵大风雨”、“蓄水”、“旱”等词汇。 黄帝、蚩尤大战中出现的天女、风伯、雨师等神话人物，其实是上古时期人们对异常天象的一种附会，认为是天神帮助了黄帝取胜。夸父追日神话也不例外，这则神话中多次提到夸父“渴”，恰恰说明夸父族当时遭遇了旱情而被迫迁徙寻找水源，这才是神话背后的真相。 接下来我们需要弄清楚《山海经》中的这处矛盾记载：夸父族首领夸父究竟是受旱情影响在迁徙过程中渴死的，还是因为参与了黄帝和蚩尤的战争而被黄帝的大将杀死的呢? 3.苗族口述史为我们揭开了谜团 贵州苗族传说提到，蚩尤死后，老生瓮嘱咐余生苗民：黄、赤二龙公退回去了，你们还是有生路的，但不能再住在此地了，要迁徙到日落的地方居住。 而苗族“杀牛祭祖”这一祭祀仪式的来历，则源于蚩尤战死，大将军夸佛(同夸父)带领百姓由北向南迁徙，途中被轩辕大将应龙一箭射死。所以，夸父追的不是太阳，而是有水源的新栖息地。 接下来我们把上述多重证据做个简单梳理： 公元前3000年前后，华夏大地发生了水旱灾害，受此影响，原本生活在北方的带有游牧性质的黄帝部落被迫南下迁徙，黄帝首先收服了以农耕为主的炎帝部落，之后与另一支农耕部落蚩尤发生遭遇战。 与炎帝相比，掌握铁器制造技术的蚩尤部落战斗力显然十分彪悍，不仅驱逐了炎帝，而且让黄帝“九战而不胜”。但异常气候变迁引发的水旱灾害，导致战争形势发生逆转，黄帝取胜，蚩尤被杀。 蚩尤死后，大将(或是盟友)夸父带领不愿臣服的部众开始了漫长的迁徙之路，既是为了躲避黄帝的追击，也是为了寻找旱灾过后新的栖息地。不过，蚩尤的残部在退却时，还是被黄帝大将应龙追上，首领夸父战死。 这么一梳理，夸父的两次死亡也就很容易解释了：夸父在蚩尤战死后，带领余众向西迁徙，途中被应龙追击身亡。只不过族人不愿听到夸父被杀的下场，因而流变出夸父因追日而渴死的神话。 河南灵宝的夸父峪有八个村子，村民都自称是夸父后裔，在他们的口述史中也有夸父战败西撤，死于途中的说法。苗族和灵宝口述史的这种相互印证，恰恰证明了夸父迁徙说的可靠性。 正所谓成王败寇，蚩尤、夸父战败后，形象都被妖魔化，但上古时期的部落战争本就没有所谓正义非正义之说，只不过是争夺生存权的本能使然。 蚩尤、夸父虽然身亡，但并不意味着他们部族的消失，相反，他们通过长途迁徙，找到了新的生存地，繁衍子孙，同样成为了华夏的先民之一。 所以，仅仅用炎黄子孙来指代所有华人子孙后裔，并不准确，或当应改写为“炎黄蚩”子孙、“三祖”子孙。

所谓“生态德育”是一种从人与自然相互依存、和睦相处的生态道德观出发，引导受教育者自觉养成爱护自然环境和生态保护意识、思想觉悟及相应的道德文明行为习惯。生态道德包括人对自然环境、自然资源、生物生息繁衍的态度等内容。如何在英语教学中渗透“生态德育”，笔者在教学中进行了探索。 如：一节小学一年级的英语课，教学内容是Oxford English Unit 7 Let"s talk.本节课的重点是让学生学会用英语祝好朋友生日快乐，并适当渗透德育教育。一上课教师用节奏感很强的英语歌曲《Ten little rabbits》把孩子们带入英语学习的氛围中，使孩子们能以饱满的热情投入英语学习当中，接下来教师以Free Talk为切入点，复习相关内容: How old are you? … 然后设计情境，今天是小猫Kitty的生日，我们一起给Kitty过生日好吗？Step1T: Let"s sing a song for Kitty, OK? Ss: OK! ( sing birthday song together.)T: If today is your birthday, what do you want?Ss: Present. (ball, doll…)T: Do you think Kitty like the ball?Ss: No.T: What does Kitty like?Ss: She likes fish.T: You are so clever. You got a star. (教室的墙上有英语之星评价表，老师会及时给表现好的同学在相应的评价栏里画一枚星星。)T: Now let"s prepare some fish for Kitty, OK? (学生兴趣很浓)Ss: OK!T:(Show CAI. There is a river) Let"s fishing. (老师带领同学们一起钓鱼，但是钓上来的都是鞋子，垃圾等)T:(老师表情很难过的问学生为什么会发生这种情况？要求学生可以用汉语回答)Ss:（学生会大概答出环境污染,这时老师向学生介绍为什么会导致环境污染，环境污染有什么危害）T:请小朋友们想一想怎样才能让Kitty有鱼吃？Ss:(学生会想出一些环保的措施)T:让我们看一看，经过我们环保之后，十年之后，Kitty 再次过生日时怎么样。(Show CAI 一条清澈的小河，河里小鱼在游来游去。）T:(接下去的环节是小朋友们一起给Kitty过生日)T:我们小朋友有没有今天过生日的？（如有，带领同学们一起给小朋友过生日）T:谁知道你们爸爸妈妈的生日？（教育学生孝敬父母）简析：这节课学生在轻松的氛围中学到的不仅仅是英语语言，更可贵的是让学生从小就切身体会到环境与人的关系，并且受到了孝敬父母的教育。“生态德育”的教育理念是教育要以学生为本，以学生的需要为本。而对于一年级的小学生来说，兴趣是最好的老师，兴趣是学习的最基本的动力。小学低段的学生学习主动性大多取决于兴趣。因此，在设计这节课时，教师就着手于激发学生的兴趣。一年级，每个同学在班级里都有许多小朋友，每天在一起玩耍，学习，彼此都很熟悉，但用英语来给小猫，给好朋友过生日还是第一次,他们非常喜欢做，积极性极高，乐于思考，主动参与。学生在快乐中进行练习，并能很好地学以致用。选择学生感兴趣的话题进行句型演练，创设真实语境进行教学是当今课堂教学激发兴趣的重要手段。教学设计还遵循了以学生为主体的原则。教师首先让同学说说看。请学生根据老师给出的提示说话，引导学生来开口说，任务明确，贴近学生的生活实际，马上将学生的学习积极性调动起来，等学生顺利完成任务，在对句型已经很熟练的前提下，教师巧妙进行德育渗透，然后教师巧妙抽身，让同学们一起给小猫过生日，再给同学过生日，使学生成为课堂的主人，改变从前教师满堂灌的单一呆板的教学模式，教师没有一直“牵着学生的鼻子走”而是在作适当引导后适时地将权利交给学生，充分发挥学生的主动性，既锻炼的学生运用知识的能力，又培养了勤于思考的好习惯。教师及时做到把课堂还给学生，体现了以学生为主体的教育思想。 由此笔者想到，在英语教学中，我们应以激发学生的学习兴趣为出发点，创设真实或接近真实的语言环境，放开手脚，让学生主动体验参与，建立自信，并适时进行“生态德育”渗透，最终达到使学生获得知识，发展能力的目的。

工业园与产业园区的区别如下： 1、工业为整体概念，产业整个工业体系中构成部分。 2、工业园区，在一定程序上是工业企业的聚集区，通常没有明确行业产业划分。 3、工业园区与产业园区，区域政府在制定促进工业发展政策方面也存在差异，工业区就需要大而广的政策，而产业园区就更加注重针对性。 所以，各区域在建设或建立工业园区时，首先确定适合区域发展，而且符合国家产业政策的主产业及相关产业，建立不同产业的功能园区，同时依据各产业各特点，制定适合产业发展政策，促进各产业发展升级，服务地方经济。