七一活动给老党员发慰问金违反八项规定吗

建党100周年特色活动有哪些？1、组织建党100周年摄影作品展览主题活动活动要求：下发活动通知，广泛宣传、深入发动，利用各种媒介营造氛围，号召广大党员干部群众积极参与作品征集。组织相关专家对作品进行打分评奖，公布获奖名单，并在县xx广场举行作品展览。将优秀作品入编《纪念中国共产党成立100周年主题摄影作品集》。2、举办“庆祝中国共产党成立100周年?我们都是追梦人”主题经典诵读活动活动要求：以党的＿＿精神为指导，紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观，组织全县广大党员干部群众和青少年学生积极参与以“庆祝中国共产党成立100周年?我们都是追梦人”为主题的经典诵读活动。使他们深切感悟中华优秀传统文化的内在民族精神，进一步增强文化自豪感、自信心和自觉性，进一步提升公民文明素养和社会文明程度，在凝心聚力中激发追梦圆梦的正能量。3、举办展示党建高质量发展形象的外宣片征集活动活动要求：突出地域特色，短小精炼，体现党建引领城市特征和人文、自然元素，主题鲜明、创意新颖、形象生动；能被不同文化背景人士理解和认同，具有较强的视觉冲击力和艺术表现力，便于记忆与传播。4、举办“庆祝中国共产党成立100周年?我们都是追梦人”系列主题报道活动活动要求：通过采访各个时期有代表性的人物和重大事件见证人，从百姓生活、制度改革、思想解放、经济发展等多方面，反映1921年至今这100年岁月流转中全县经济社会发展走过的历程，以现代视角回眸风云100年的变迁，全景式地勾勒我县经济社会发展100年的生动画卷。5、组织建党100周年有奖征文主题活动活动要求：下发征文通知，并广泛宣传、深入发动，利用各种媒介营造氛围，组织广大党员干部群众积极参与征文活动。组织专家对征文作品进行评奖，公布获奖名单，将优秀征文作品结集汇编。喜迎建党一百周年内容怎么策划?喜迎建党100周年活动策划方案【一】一、活动宗旨：为隆重纪念党的100周年华诞，热情讴歌中国共产党领导中国革命和建设取得的伟大成就，提升教师的朗诵水平和语言素养。展示全体教师了解党、热爱党、心向党，以高尚的师德、扎实的工作作风、优秀工作业绩向党的生日献礼。根据银河区开展纪念建党100周年主题教育活动相关文件精神，特决定组织开展红旗小学教师红色经典诵读大赛。二、活动主题：重温红色经典，共抒爱国情怀三、活动时间、地点：4月12日于郊外四、活动评委：李校长、陈教学主任、龚副校长、张主任五、参加对象：全校教师六、具体要求：1、朗诵篇目：学校统一内容，个人赛前抽签决定具体朗诵篇目。2、表现形式：形式不限，结合情境表演进行，以增强朗诵作品的艺术感染力。3、参赛顺序：抽签决定出场顺序。七、奖项设置：比赛将评出奖一名、优秀奖3名，获奖者将颁发奖品和荣誉证书。喜迎建党100周年活动策划方案【二】2021年是我们深入学习精神的关键之年，7月1日，是我们党的以来的第100个建党节，是我们的党的100周年的华诞。为纪念党的100周岁华诞，深入弘扬精神，我党支部特制定以下建党节活动方案：一、活动原则1、坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则。2、广泛宣传党的光辉历程，伟大的成就和优良的传统以及先进基层党组织和优秀共产党员。二、活动安排1、表彰优秀党员，“七一”期间机关党支部评选表彰5名优秀共产党员。2、慰问困难党员，走访慰问本单位困难党员。3、开展参观活动，机关全体党员参观工业园区，领略宣恩近几年的发展变化和工业园区的发展态势。5、召开座谈会议，召开机关党员座谈会议，重温共产党建党伟业。6、法规宣传咨询，党员义工服务队“6.25”土地日到乡镇开展国土资源法规知识宣传、咨询等服务工作。7、《党章》知识测试，对修改的新《党章》学习情况进行测试。8、开展联谊活动，与县直机关有关支部开展联谊活动，进行蓝球、乒乓球友谊比赛。三、组织领导开展庆祝建党100周年党建系列活动，是加强党的基层组织建设的一项重要措施，是巩固和发展党的先进性的有效载体。机关全体共产党员要踊跃参与，营造良好的活动氛围，使基层党组织在活动中增强活力，使广大党员干部在活动中增强锻炼。使党建系列活动同学习贯彻党的精神和党的群众路线教育活动有机地结合，努力提高活动的针对性和实效性，确保党员素质有新的提高，机关党建有新的加强，服务群众有新的进展，各项工作有新的推进。喜迎建党100周年活动策划方案【三】为纪念中国共产党成立100周年，进一步加强我局党支部和党员队伍建设，不断提高广大党员深入实践重要思想的自觉性。教育局党总支决定，在“七一”期间开展以庆祝建党100周年为主题的系列活动，具体安排意见如下：一、指导思想本次活动以党的三大、第8届三中全会精神为指导，紧紧围绕当前各项业务工作，巩固和运用先进性教育成果，深入推动“理想、责任、能力、形象”教育活动的开展。通过开展纪念活动，进一步激励全体党员解放思想，开拓进取，努力争当“八个模范”。进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，实现“五个能力明显提高”，为促进建设经济社会发展、构建和谐工商做贡献，向党的生日献礼。二、活动内容及时间安排1、出一期宣传板报：6月底结合先进性教育活动，以“庆祝建党100周年”为主题出一期宣传板报，展示100年来党带领全国人民走过的峥嵘岁月和光辉业绩。2、开展一次学习参观活动：6月底利用我市革命遗址资源多，历史内容丰富的优势，以支部为单位组织党员开展迎“七一”学习参观活动。通过参观加深对革命历史的了解，学习、回顾党的历史，进一步激发党员的爱国主义热情。3、组织一次党员座谈会、忆党恩活动：利用7月1日下午，由局党总支组织一次党员座谈会，党员结合各自成长历史，忆党恩，借以增进党的凝聚力和向心力，体现出做一名党员的自豪感，增强对党的感情。4、树立一批典型：7月借助先进性教育活动的载体，认真做好“优秀共产党员”、“先进党支部”、优秀党务工作者和开展先进性教育活动工作优秀带头人的评比和表彰工作，进而开展好向先进集体、先进人物学习活动。5、读一本好书：6-7月为回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，各支部倡议党员重温《我是共产党员》一书，进一步提高党员的思想觉悟。三、活动要求开展好“七一”纪念活动，是我局党员政治生活中的一件大事，各党支部要把“七一”纪念活动作为加强党组织建设的重要环节来抓。要本着创新务实的科学态度，根据自身实际制定相关的计划，纳入近期工作议事日程，认真做好落实。2021年7月1日建党一百周年大阅兵吗2021党成立100周年大阅兵导读：现在就要到5月份了，再过两个月时间就是建党节了，2021年7月1日是建党100周年，遇上这样特别的周年庆，国家会安排盛大的活动来庆祝，那么2021年7月1日建党一百周年大阅兵吗？想知道2021党成立100周年大阅兵吗，就来瞧瞧我的介绍吧。2021年7月1日建党一百周年大阅兵吗2021年7月1日建党一百周年没有大阅兵。据最新消息，建党一百周年庆祝活动，根据党中央、中央军委的有关安排，中央没有安排阅兵式庆祝建党一百周年，全军官兵在战斗岗位上庆祝建党一百周年，维护祖国和人民的和平。阅兵式通常在国家重大节日期间举行，欢迎和送别国宾、军事考察、凯旋归来、检阅、授旗、授奖、大型军事演习等，以庆祝和致敬、展示军队建设成就，蔚为壮观，提高军事威信，增强军事威信鼓舞士气。中华人民共和国成立时，根据全国政协的决定，阅兵式被列为国庆大典的重要组成部分。从1949年到1959年中华人民共和国成立十周年，共举行了十一次国庆阅兵。此后，连续24年没有国庆阅兵。直到1984年，根据邓小平的建议，中央才决定恢复阅兵，并在1984年国庆35周年举行了大规模阅兵。1999年，党中央决定在天安门广场举行盛大阅兵式，庆祝中华人民共和国成立50周年。2009年，迎来中华人民共和国成立60周年，为了展示中国的快速发展，阅兵式再次举行。2019年，我们将庆祝中华人民共和国成立70周年，再举行一次阅兵式。总之，建党100周年阅兵是很有可能的。为什么7月1日是建党节把7月1日作为党的诞生纪念日，是毛泽东于1938年5月提出来的。当时，毛泽东在《论持久战》一文中提出：“今年七月一日，是中国共产党建立十七周年纪念日。”这是中央领导同志第一次明确提出“七一”是党的诞生纪念日。“七一”作为党的诞生纪念日，最早见于中央文件是1941年6月。当时，中共中央发出《中国共产党于1921年7月成立后，在反动派的残暴统治之下，只能处于秘密状态，没有公开进行活动的环境。在大革命时期，党忙于国共合作、开展工农运动和支援北伐战争，没有条件对党的诞生进行纪念。直至1936年当中国共产党成立十五周年的时候，党的一大代表陈潭秋同志在莫斯科出版的《共产国际》杂志第七卷上，发表了《第一次代表大会的回忆》一文，以表示对党的诞生的纪念。这是纪念中国共产党诞生最早的一篇文章。文章中提到一大是1921年7月底开幕的，但没有具体的日期。这篇纪念文章是以一大开会的月份为依据的，而不是以一大开幕的具体日期为依据的。当时，还没有举行过群众性的纪念党的生日的活动。当时，在延安的曾经参加过一大的党的创始人只有毛泽东和董必武两人。他们回忆一大是七月份召开的，但记不清楚确切的开会日期。因为缺乏档案资料，一时无法查证，所以就把7月1日确定为党的诞生纪念日。建党节宣传口号1、热烈庆祝党建党XX周年。2、发挥党员先进性，立足岗位建新功。3、加强党的执政能力建设，推动经济社会发展。4、缅怀党的丰功伟绩，展现XX美好未来。5、发挥党员先锋模范作用，积极投身嵩县经济建设。6、发挥党员先进性，我为党旗添光彩。7、嵩县发展绽新姿，白云山下党旗红。8、深入学习实践科学发展观，实现县域经济平稳较快发展。9、做科学发展先锋队，当XX振兴排头兵。10、高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，全面建设小康社会。

法律分析：1.上好一堂党课，以支部为单位组织，为党员上好一堂党课，针对当前的热点难点问题，结合公司实际，客观分析公司发展过程中面临的机遇和挑战，正确对待时下一些新情况、新问题，进一步激发广大党员的工作热度，增强加快公司发展的决心和信心。2.召开一次入党主动分子座谈会，各支部组织职工入党主动分子围绕对党的信念，入党动机，个人思想工作等进行座谈，进一步增强入党主动分子坚信党的信念，增进党的凝聚力和向心力。法律依据：《中国共产党章程》第四条 党员享有下列权利：（一）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。（二）在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。（三）对党的工作提出建议和倡议。（四）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。（五）行使表决权、选举权，有被选举权。（六）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。（七）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。（八）向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

2019年七一 建党 节党课 　　导语： 党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，坚定推进全面从严治党，充分发扬党内民主，为开展积极健康的党内政治生活打下坚实基础。以下是我为大家精心整理的材料，欢迎大家阅读参考! 　　党的十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)指出，党内民主是党的生命，是党内政治生活积极健康的重要基础。要坚持和完善党内民主各项制度，提高党内民主质量，党内决策、执行、监督等工作必须执行党章党规确定的民主原则和程序，任何党组织和个人都不得压制党内民主、破坏党内民主。中国共产党95周年的历史反复证明，党内民主发扬得好，党内政治生活就健康，党内政治生态就晴朗，党的事业就顺利;反之，党内民主遭到破坏，党的肌体和党的事业就会受到损害。在继续推进党的建设新的伟大工程和全面从严治党向基层延伸的新形势下，我们必须发扬党内民主和保障党员权利，营造风清气正的党内政治生态，确保党团结带领人民不断开创中国特色社会主义事业新局面。 　　一、发扬党内民主和保障党员权利的重要意义 　　党的十六大报告首次提出，党内民主是党的生命，对人民民主具有重要的示范和带动作用。在党的十七大、十八大报告中，党内民主的重要性被继续强调。党的十八届六中全会再次指出，党内民主是党的生命。党内民主作为中国特色社会主义民主的重要组成部分，不仅是中国共产党党内政治生活积极健康的重要基础，更是人民民主的带动者、示范者和引领者，在世情、国情、党情正在发生发生深刻变化的新形势下，发扬党内民主更具有重要意义。 　　(一)发展中国特色社会主义民主的引领力量 　　中国特色社会主义民主不仅具有十分丰富的内涵，包括党内民主、人民民主等，而且还有独特的发展路径，即“以党内民主带动人民民主”。 　　发扬党内民主和保障党员权利，健全党内民主制度体系，必然会对人民民主产生引领效应。在发扬党内民主的过程中，党员政治参与的意识、程度和素养的提高，将直接影响人民群众政治参与的积极性和参与能力;党内政治生活的相应水平;党内民主要素的生长、拓展与完善，也将决定和制约人民民主的发展程度。发扬党内民主，通过共产党员特别是党的领导干部，在党内生活中树立民主观念，养成民主习惯，培养民主作风，坚持民主传统，就能把党内民主的经验、作风和传统带到他们工作领域中的民主风气，从而有效地推动社会主义民主的整体发展。 　　只有发扬党内民主和保障党员权利，使广大党员以主人翁姿态积极参与党内事务，才能对人民民主的发展起到良好的示范作用，进而调动广大人民群众依法管理国家和社会事务的积极性，更好地实现人民群众的根本利益;只有不断健全和完善党内民主制度，积极发挥党内民主对人民民主的引领和导向作用，以党内民主的制度化来促进社会主义民主法制化，才能积极稳妥地推进政治体制改革，实现和完善中国特色社会主义民主政治的发展目标。 　　(二)促进党内政治生活积极健康的重要基础 　　党内民主是实现党内和谐的决定性因素，也是促进党内政治生活积极健康的重要基础。发扬党内民主和保障党员权利，是维护党的各级组织团结统一、增强党组织的创造力和战斗力的必然要求，是调动党员干部积极性的必然要求，更是全面从严治党的必然要求。 　　我们党提出发扬党内民主的目的就是为了更好地加强党的团结统一。发扬党内民主和保障党员权利，坚持民主集中制原则，才能增强党的各级组织领导班子的团结，才能加强党员领导干部的思想教育，才能严格党内政治生活规范，才能不断推进党内决策的科学化、民主化，最终才能保证党内政治生活民主、和谐、团结的氛围。 　　党员是党的细胞，党的组织是由一个个党员组成的，党员积极性、主动性、创造性发挥程度，直接影响党组织的先进性、战斗力。只有发扬党内民主和保障党员权利，健全党内民主制度，坚持党员主体地位，才能够让党内政治生活严起来、规范起来，使党内政治生活更加公开、透明、健康、有序，才能充分调动广大党员的积极性、主动性、创造性，使基层党组织的每一个细胞都充满活力、党的组织永远充满生机、党的事业不断前进。 　　(三)推进中国特色社会主义事业发展的有力保障 　　作为中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党自身建设关系事业全局。发扬党内民主，严肃党内政治生活，是新时期党加强自身建设，推进党的建设新的伟大工程的战略举措。只有发扬党内民主和保障党员权利，才能保持党的先进性纯洁性，才能为党团结带领全国各族人民完成历史使命提供有力保障。 　　二、发扬党内民主必须尊重党员主体地位 　　党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体。围绕党的事业和党的建设开展的一切活动，归根结底都是党员主体的实践活动。习近平总书记指出：“党员是党的肌体的细胞。党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成。”党内民主是党的生命，党员是推动党内民主的重要力量。党内民主的核心就是尊重党员主体地位，没有广泛的民主，就没有正确的集中。《准则》关于“党的各级组织对重大决策和重大问题应该采取多种方式征求党员意见”的规定，就是“从群众中来”，充分尊重广大党员的意愿和首创精神。在党组织作出决策之后，又要“到群众中去”，由广大党员贯彻落实党的路线方针政策。广大党员只有直接而广泛地参与党内事务，党员的主体作用才能很好发挥。 　　1.尊重党员主体地位要求建立民主平等的同志关系。我们党是志同道合者的联盟，平等性是党员主体地位的鲜明特征，党内同志关系本质上是民主平等关系。《准则》明确要求，“保障全体党员平等享有党章规定的党员权利、履行党章规定的党员义务，坚持党内民主平等的同志关系”。《准则》重申“党内一律称同志”，要求“任何党员都不能游离于党的组织之外，更不能凌驾于党的组织之上”。党内互称同志，是党中央对党内生活的一贯要求和重要的政治规矩，蕴含着党的原则立场和根本宗旨。在党内，不论党员职务高低、资历深浅、功劳大小，其在党章党规面前都是平等的，平等地享有权利、平等地履行义务、平等地遵守纪律。《准则》强调，“坚持纪律面前一律平等，遵守纪律没有特权，执行纪律没有例外，党内决不允许存在不受纪律约束的特殊组织和特殊党员”。 　　2.尊重党员主体地位，必须在全党努力营造“党员是党的主体”的共识和理念。习近平总书记要求全党同志强化党的意识，“牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德”，“在党言党，在党忧党，在党为党，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节”。我们要按照《准则》的要求，着力推进党内民主，将党员的主体地位转化为科学的民主制度体系、健全的党员权利保障机制，营造良好的党内民主环境。 　　三、保障党员民主权利的主要举措 　　我们党历来十分重视保障党员民主权利。党章明确规定了党员享有的八项基本权利。2004年颁布实施的《中国共产党党员权利保障条例》(以下简称《保障条例》)，根据党章的规定进一步细化了党员权利，完善了保障措施。党的十七大党章修正案把保障党员民主权利第一次写进党章。党的十八大报告要求“保障党员主体地位，健全党员民主权利保障制度”。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，坚定推进全面从严治党，充分发扬党内民主，为开展积极健康的党内政治生活打下坚实基础。《准则》再次强调，“必须尊重党员主体地位、保障党员民主权利，落实党员知情权、参与权、选举权、监督权”，要求进一步建立健全保障党员民主权利的相关制度和工作机制。 　　1.切实保障党员的知情权。针对实践中党员知情范围有限、知情渠道单一等问题，《准则》要求“健全党内情况通报制度”，“推进党务公开，发展和用好党务公开新形式，使党员更好了解和参与党内事务”。保障党员的知情权，一要健全党内情况通报制度。根据党内事务的特点及各级党组织的实际情况，做到重要事件党内先通报、重要问题党内先讨论、重要决策实施党内先传达，从制度上保证党员了解党内事务的优先权。二要完善党务公开制度。树立“公开是原则，不公开是例外”的理念，健全“重要决策必须公开、重大事项必须公开、党员群众关心的重大问题必须公开”的工作制度。三要创新党务公开的形式。既要充分利用党内会议、党内文件等传统形式，又要创新运用党建网站、党务微信微博、手机短信平台等现代信息手段，让党员能够多渠道、全方位地了解党内事务。 　　2.切实保障党员的参与权。为保障广大党员积极参与党内事务，《准则》提出了一系列具体举措。一是创造民主参与的有利条件。《准则》明确要求，“畅通党员参与讨论党内事务的途径，拓宽党员表达意见渠道，营造党内民主讨论的政治氛围”。特别指出，“党员有权在党的会议上发表不同意见”。党的各级组织要创造发挥党员作用的载体和平台，营造党内不同意见充分发表、平等讨论的制度环境。二是健全民主参与的制度。《准则》提出，“健全党内重大决策论证评估和征求意见等制度。党的各级组织对重大决策和重大问题应该采取多种方式征求党员意见”。“建立上级组织在作出同下级组织有关重要决策前征求下级组织意见的制度”。论证评估、征求意见，可以汇聚广大党员的智慧，不仅是民主决策的要求，而且是科学决策的基础。三是畅通平时民主参与的渠道。《准则》强调健全党内“情况反映制度”，“畅通党员表达意见”的渠道。党的各级组织要健全党内信息沟通网络，使党员平时可以及时向党组织反映情况、提出意见建议，做到下情及时上递，上情及时下达。四是完善党代表工作制度。《准则》要求“落实党代表大会代表任期制，实行代表提案制，健全代表参与重大决策、参加重要干部推荐和民主评议、列席党委有关会议、联系党员群众等制度”，保证党代表在任期内，始终发挥参与决策、监督、示范和桥梁作用。 　　3.切实保障党员的选举权和被选举权。选举的民主性，在于尊重选举人的意志。《准则》进一步重申，“党内选举必须体现选举人意志，规范和完善选举制度规则，党的任何组织和个人不得以任何方式妨碍选举人依照规定自主行使选举权，坚决反对和防止侵犯党员选举权和被选举权的现象，坚决防止和查处拉票贿选等行为”。保障党员的选举权和被选举权，一要充分尊重选举人的意志。由选举人按照自己的意志对被选举人作出选择，自主决定选什么人，投什么票。二要规范和完善选举制度规则。要把党章党规关于选举制度的规定具体化、规则化、程序化，既有利于统一规范，也便于操作执行。三要防止选举中拉票贿选。在党内选举中严禁拉票贿选，是不可触碰的纪律红线。对拉票贿选行为必须“零容忍”，一经发现坚决查办，问责到底，严肃处理。 　　3.切实保障党员的监督权。监督权是党员监督党的组织和党员，特别是监督党的领导机关和领导干部的权利。《准则》指出：“营造党内民主监督环境，畅通党内民主监督渠道。党的各级组织和全体党员要增强监督意识，既履行监督责任，又接受各方面监督。”强调，“党员有权在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员”，“有权向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实”，畅通党员“要求撤换不称职基层党组织领导班子成员的渠道”。保障党员的监督权，一要创造党内批评和自我批评的宽松环境。各级领导干部要允许不同意见碰撞和争论，敢于对不良现象进行批评，同时勇于自我批评，坦诚接受别人的批评。事实表明，领导干部愿意接受批评，普通党员才敢于批评。二要增强党员领导干部接受监督的意识。领导干部要正确对待监督，主动接受监督，习惯在监督下开展工作各类监督的渠道，有效发挥广大党员的监督作用。四要完善对监督权人的保护制度。采取各种措施从根本上遏制打击报复现象，增强党员行使监督权的信心和勇气。 　　四、保障党员民主权利的基本要求 　　党员的主体地位是权利主体与义务主体的统一。任何权利都是有边界的。党员享有民主权利，并不意味可以不受约束。党员作为国家公民，必须在宪法和法律的范围内活动;作为党组织的一员，必须在组织原则和纪律约束下正确行使民主权利。 　　1.注重党员权利和党员义务的统一。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。党章规定党员享有八项基本权利，同时规定党员必须履行八项基本义务。在实践中，不能把党员的权利和义务对立起来，既要避免“权利本位”倾向，防止有的领导干部成为“特殊党员”，又要防止“义务本位”问题，只要求普通党员履行义务，漠视党员的民主权利。其实，党员的权利和义务密不可分，没有绝对的权利，也没有绝对的义务。例如，党章第四条规定的“向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实”，既是党员的权利，同时也是党章第三条规定的“切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争”的义务。 　　2.注重权利保障与权利规范行使的统一。党员行使民主权利必须遵守党章党规规定的基本原则和组织纪律。一是提出意见要看场合。《准则》规定，“在党的会议上”，党员有权发表不同意见、有权有根据地批评党的任何组织和任何党员。这说明党员的民主权利只能在党内行使，要内外有别。二是讨论问题要守规矩。《保障条例》规定，“党员在讨论党的政策和理论问题的过程中，应当自觉同党中央保持高度一致，不得公开发表与党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验相违背的观点和意见”，“党员不得公开发表同中央决定相反的意见”。《准则》指出：“涉及全党全国性的重大方针政策问题，只有党中央有权作出决定和解释。各部门各地方党组织和党员领导干部可以向党中央提出建议，但不得擅自作出决定和对外发表主张。”这是对党员行使民主权利的基本要求。三是批评监督要有根据。《准则》要求党员“有根据地”行使批评权，“批评必须出于公心，不主观武断，不发泄私愤”。《保障条例》规定：“党员在进行批评、揭发、检举以及提出处分或者罢免、撤换要求时，要按照组织原则，符合有关程序，不得随意扩散、传播，不得夸大和歪曲事实，更不得捏造事实、诬告陷害。”党员行使监督权必须实事求是、出于公心，不能无中生有、捏造事实。四是揭发检举要重规范。《准则》“提倡实名举报”，要求“负责地揭发、检举”。实名举报可以避免匿名举报不负责任、不能反馈、无法核实等问题。根据《保障条例》的规定，“党组织对于署真实姓名的揭发、检举人，应以适当方式回访或者回函并告知其处理结果;对揭发、检举严重违法违纪问题经查证属实的，给予表扬或者奖励”。 　　3.注重权利保障和权利救济的统一。没有救济就没有权利。救济行为的意义在于矫正侵害、保障权利。党员根据党章享有的各项权利必须受到尊重和保护，党的任何一级组织、任何党员都无权剥夺。要及时纠正损害党员民主权利的行为，对任何侵犯党员权利的行为，都应当予以追究。按照《准则》要求，“党组织既要严肃处理对举报者的歧视、刁难、压制行为特别是打击报复行为，又要严肃追查处理诬告陷害行为。对受到诽谤、诬告、严重失实举报的党员，党组织要及时为其澄清和正名。要保障党员申辩、申诉等权利。对执纪中的过错或违纪行为，要依规及时纠正、消除影响并追究有关组织和人员的责任”。救济党员的权利，一要严肃处理打击报复行为。对于在遵守党纪的前提下，对党内事务发表不同意见的党员，不得歧视、刁难;对于在党的会议上或在给党的组织的报告中，对党的组织和个人提出批评意见的党员，不得压制;对于打击报复的，要依纪依法追究责任。二要严肃查处诬告陷害行为。党组织不仅要追查处理诬告者，而且要为受到错告、诽谤或者诬告的党员正名，澄清事实，并在一定范围内公布。三要保障党员申辩、申诉权利。根据《保障条例》的规定，在党组织讨论决定对党员的党纪处分或者作出鉴定时，保障本人申辩的权利;在党组织作出处分、鉴定、审查结论后，保障本人申诉的权利。对党员的申诉、申辩，党组织要及时有效地处理。四要建立执纪过错责任追究制。党组织对涉嫌违纪党员的检查和处理，必须既坚决又慎重，严格遵守有关规定，依纪依法进行。对于在执纪过程中有违纪行为或者其他过错的，应当依规及时批评纠正、消除影响;情节严重的，应当追究有关组织和人员的责任。 　　民主集中制是我们党的根本组织原则。我们强调尊重党员主体地位，保障党员民主权利，其目的是发扬党内民主，增强党的生机和活力，保证党的决策的科学性和正确性。党员的主体作用是在组织内的主体作用，离开党组织的作用和党的统一意志，党员个人的主体作用难以得到有效发挥。我们坚持的民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，有利于保证全党的团结统一和行动一致，切实增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。 　　不能拒绝监督、逃避监督。三要完善日常监督机制。畅通党员检举、揭发、申诉、控告等

01、党员发挥先进性，支部增强凝聚力。 02、党员带头闯市场，带领群众走富路。 03、国运昌隆民作主，人心欢愉党指程。 04、国策英明千业振，党风纯正万事兴。 05、光荣归于共产党，幸福不忘毛泽东。 06、共祝党与天齐寿，更愿民同地永宁。 07、热烈庆祝中国共产党成立周年! 08、岁月逢春花遍地，人民有党志登天。 09、嵩县发展绽新姿，白云山下党旗红。 10、四化永跟党，三春不让人。 11、树共产党员新形象，建。 12、树党员先锋形象，做带民致富表率。 13、实践“三个代表”重要思想，永葆共产党员先进本色!。 14、中国共产党是全国各族人民的领导核心。 15、政策英明开盛世，党风纯正惠民心。 16、政策英明开盛世，党风纯正奠鸿基。 17、政策光辉昭日月，人民智慧焕河山。 18、争创“五个好”先进基层党组织，争做“五带头”优秀共产党员。 19、在改革与创新中谋求发展，在评估和建设中创造辉煌。 20、勇于创新，敢挑重担，冲锋在前，无私奉献。 21、以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设。 22、以改革创新精神，全面推进党的建设新的伟大工程。 23、以党员干部的“辛苦指数”换取基层群众的“幸福指数”。 24、以饱满的政治热情，良好的精神风貌，迎接党建工作评估。 25、一心跟党走，四化与日新。 26、一派新机心向党，满天异彩志凌云。 27、一个支部一个堡垒，一名党员一面旗帜。 28、学习先进、崇尚先进、争当先进。 29、学习贯彻“廉政准则”，加强机关廉政建设。 30、想群众之所想、解群众之所急，切实办好顺民心、解民忧、惠民生的实事。 31、先辈业绩牢牢记，光荣传统代代传。 32、围绕中心抓党建，抓好党建促发展。 33、围绕中心，服务大局，努力实现党建工作新跨越。 34、围绕经济抓党建，抓好党建促发展。 35、为党旗增辉，让人民满意。 36、万民有庆，幸福无边。 37、推进三年大变样，统筹城乡发展。 38、推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织。 39、突出主题主线，强化内涵建设，全面提高质量，为建设富有地方特色、教学型、多科性大学而奋斗。 40、统一思想，凝聚力量，把思南建成乌江中下游区域性经济文化中心而奋斗。 41、贴近基层需求，回应党员关切，顺应群众期盼。 42、提高党员素质，加强基层组织服务人民群众，促进各项工作。 43、岁月逢春花遍地，人民有党志登天。 44、嵩县发展绽新姿，白云山下党旗红。 45、四化永跟党，三春不让人。 46、树共产党员新形象，建。 47、树党员先锋形象，做带民致富表率。 48、实践“三个代表”重要思想，永葆共产党员先进本色!。 49、时时作示范，处处当先锋，事事我带头。 50、深入实践科学发展观，实现县域经济平稳较快发展。 51、深入开展创先争优活动，巩固和扩大实践科学发展观活动成果。 52、深入开展创先争优活动，打造现代一流繁华城市。 53、政策英明开盛世，党风纯正奠鸿基。 54、政策光辉昭日月，人民智慧焕河山。 55、争创“五个好”先进基层党组织，争做“五带头”优秀共产党员。 56、在改革与创新中谋求发展，在评估和建设中创造辉煌。 57、勇于创新，敢挑重担，冲锋在前，无私奉献。 58、以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设。 59、以改革创新精神，全面推进党的建设新的伟大工程。 60、以党员干部的“辛苦指数”换取基层群众的“幸福指数”。 61、以饱满的政治热情，良好的精神风貌，迎接党建工作评估。 62、认真学习党章，自觉贯彻党章，模范遵守党章。 ;

导读：七一建党节在每年七月一日，建党节时间在即，很多刚接触这个节日的学生对其都很陌生，不知道建党节是什么意思？建党节是怎么来的？若想知道七一建党节的含义是什么，那就别错过我对建党节的详细介绍哦。 建党节是指中国共产党建党日。抗日战争时期，由于环境困难，不能查记“一大”召开的准确日期(后经过考证，得出“一大”召开的时间为1921年7月23日)，因此1941年党中央决定召开“四大”，确定1921年7月的首日即7月1日作为党的生日和纪念日。 建党节的意义 一、回顾党的光辉历程，感受党奋斗历史的不易，加深对党的感情与认识，更加领会党的宗旨与方针政策全身心投入社会主义建设。 二、通过纪念党成立90周年，弘扬党的优良传统与品质为建立社会主义核心价值观奠定更坚实的基础。 三、通过纪念活动，追忆过去，把握当代，更好凝聚与团结广大党员更好的带领全国人民为实现本世纪中叶基本建成发达国家的宏伟目标奋斗。 从延安时期举行纪念党的诞辰20周年的群众性纪念活动开始，“七一”这个光辉的节日已经深深地铭刻在全党和全国各族人民的心中。它成为人们每年进行纪念的一个重要节日，也成为中国节日文化的一部分。它鼓舞着全国各族人民在中国共产党的领导下，在建设有中国特色社会主义的道路上继往开来，去创造和迎接新的更加美好的未来。 每年的7月1日，全党都要热烈庆祝党的诞生纪念日。正如刘少奇同志所说：“这是我们党最重要的纪念日，也是中国人民、中国民族最重要的纪念日。” 虽然党的诞生纪念日并不是党的一大召开的具体日期，但是，从延安时期举行纪念党的诞辰20周年的群众性纪念活动开始，“七一”这个光辉的节日已经深深地铭刻在全党和全国各族人民的心中。它成为人们每年进行纪念的一个重要节日，也成为中国节日文化的一部分。 七一建党节有哪些特色活动 1、召开建党周年纪念大会。设主会场和分会场，分会场进行电视直播会议实况。 2、组织开展以“党员找组织、组织找党员”为主题的非公企业党建工作推进月活动。 3、组织开展“当优秀公仆、创一流事业”征文活动。 4、举办入党积极分子培训班和新党员宣誓仪式。 5、召开党务干部座谈会。 6、各基层党组织召开一次民主生活会。 7、评选和表彰先进基层党组织和优秀共产党员。 8、开展送温暖活动，各基层党组织开展走访慰问困难党员活动，机关组织青年党员走访慰问建国前老党员活动。 9、组织两级干部和党员骨干观看党风廉政教育专题片。 10、举办“辉煌的五年，历史的跨越——喜迎党的十七大”图片展。 每年中国建党节，各级部队都组织盛大的纪念活动，庆祝自己的节日。各级政府，也组织隆重的军民联欢晚会或座诫会，邀请老红军、军队离退休干部复员退伍军人、革命伤残军人及烈军属代表参加。同时，还要组织拥军优属活动，宣传人民军队的光荣传统，检查优抚工作的落实情况，发现问题和困难及时给予解决。

每年七一是党的生日，村级党支部召开七一座谈会，这是党员的重要活动，只能是党员参加，非党员是不能参加的。

　　为隆重庆祝党的96华诞，热情讴歌党的光辉历程和伟大成就，继承发扬党的光荣传统和优良作风，各地学校正在开展七一纪念建党主题活动，下面一起来看看小学生七一建党节活动主题：七一赞歌吧~ 　　 小学生七一建党节活动主题方案 　　盛夏的六月过去了，迎来的就是炎热的七月——七一建党节。学校肯定少不了建党节活动，下面我们一起来看看七一建党节的活动计划方案吧。 　　为纪念中国共产党成立94周年，以"强组织、增活力、创一流"为主线，把纪念建党活动与群众路线教育实践活动结合起来，把岗位贡献与争当先锋结合起来，激发党员干部以饱满昂扬的精神状态助推学校工作跨越式发展。 　　 一、主要内容 　　1、迎七一，召开全体党员大会，组织学习了总书记系列讲话精神，做好宣传表彰工作。进一步挖掘先进，选树典型，营造健康向上、乐观奉献的良好风气。 　　2、作表率，就是作好"六个表率"。号召动员全体党员干部努力争当勤奋学习、善于思考的表率，解放思想、创新求实的表率，维护团结、促进和谐的表率，艰苦奋斗、勤俭节约的表率，积极进取、爱岗敬业的表率，廉洁自律、克己奉公的表率，切实发挥党员先锋表率作用。 　　3、比贡献，具体开展"三比"活动。组织全体党员干部开展在师生和服务对象中比认同度、满意度;在实际工作中，比成绩、比实效;在生活点滴中，比文明、比素养。 　　 二、具体方式 　　1、召开一次庆七一座谈会。各党支部要召开多种形式的庆"七一"座谈会，组织广大党员进行座谈，回顾党的光辉历程，畅谈党的丰功伟绩，结合实际，本着"立足岗位比贡献"的指导思想，就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。 　　2、撰写一篇学习 心得体会 。每位党员干部撰写好一篇学习心得或体会。于7月15日前，交学校办公室。 　　3、开展一次"大走访、大调研"活动。对学校离退休老党员进行一次集中走访、调研，充分体现党组织的关怀和温暖。 　　4、展播一部电教宣传片。各党支部要选择1—2部反映先进基层党组织或优秀共产党员的典型事迹专题片，从而在全校党员干部中营造出"学先进、找差距、比贡献"的浓厚氛围。 　　5、举办一次党课。围绕当前形势政策的热点问题，开展支部书记讲党课活动。 　　6、发展新党员与培养入党积极分子。进行新党员宣誓活动（彭塑）;拟在文科、理科支部推荐一名入党积极分子，报市教育局机关党委，统一组织入党积极分子培训（陈亦辉）。 　　 三、相关要求 　　1、加强组织领导。各党支部要把开展主题活动列入重要日程，及早研究、认真部署，切实加强组织领导。各支部负责人要在学校总支部的统一领导下，切实负起责任，确保各项活动落到实处。要紧密结合本支部实际，科学细化方案，周密安排部署，按时保质完成主题活动任务，扎实有效推进各项工作。 　　2、营造舆论氛围。各支部要强化对主题活动的宣传，营造浓厚的舆论氛围。注重挖掘身边的先进个人和典型事迹，及时总结、宣传，通过抓点带面，形成创先争优的良好局面。 　　3、强化反馈督导。各党支部在主题活动中要加大信息反馈力度，对主题活动动态、好 经验 、好典型及时上报。要加强对主题活动的督促检查，防止搞形式，走过场，确保活动扎实开展、有序推进、取得实效。同时，学校总支部将适时对各支部开展主题活动的情况进行督查指导。 　　 七一赞歌 　　共产党 　　一个多么伟大的党 　　八千万颗执着的心 　　和你一起跳动 　　凝集成璀璨的星星 　　照亮的不仅仅是 　　九百六十万平方公里 　　还有四十亿善良的子民 　　共产党 　　一个多么崇高的党 　　你融汇贯通了马列毛的精髓 　　扭转了靠洋人、洋油、洋火、洋枪 　　当家的日子 　　改革开放的号角响起 　　金穗红旗 　　插遍了大江南北 　　共产党 　　一个永不止步的党 　　你紧跟时代步伐 　　斩荆披棘冲出重围 　　今天你披上新织的绿衣 　　微风中凛凛自立 　　深邃的双眸细细回味 　　一路坎坷一路泥 　　十年颠簸愧自亏 　　畅胸建立市场制 　　从此踏步向前进 　　帮贫扶穷走正道 　　万倾农村变新城 　　举国同庆航天业 　　南海深龙显雄风 　　好一轮盛世基业印神州

作为个人，还是向活动组织者反映为好。由他们与公司有关方面联系。

建党节相关活动1、召开建党周年纪念大会。设主会场和分会场，分会场进行电视直播会议实况。2、组织开展以“党员找组织、组织找党员”为主题的非公企业党建工作推进月活动。3、组织开展“当优秀公仆、创一流事业”征文活动。4、举办入党积极分子培训班和新党员宣誓仪式。5、召开党务干部座谈会。6、各基层党组织召开一次民主生活会。7、评选和表彰先进基层党组织和优秀共产党员。8、开展送温暖活动，各基层党组织开展走访慰问困难党员活动，机关组织青年党员走访慰问建国前老党员活动。9、组织两级干部和党员骨干观看党风廉政教育专题片。10、举办“辉煌的五年，历史的跨越——喜迎党的十七大”图片展。每年中国建党节，部队都组织盛大的纪念活动，庆祝自己的节日。各级政府，也组织隆重的军民联欢晚会或座诫会，邀请老红军、军队离退休干部复员退伍军人、革命伤残军人及烈军属代表参加。同时，还要组织拥军优属活动，宣传人民军队的光荣传统，检查优抚工作的落实情况，发现问题和困难及时给予解决。“八一”建军节纪念活动，以开州区云枫街道为例：一是开展多形式的宣传教育活动。在永安社区，社区党支部组织社区党员和退役老兵，开展了“迎八一 ，话传统”主题活动，组织大家观看了革命故事片《英雄儿女》、共同歌唱了《没有共产党就没有新中国》《三大纪律、八项注意》等革命歌曲。让大家在战火的影视中、嘹亮的歌声中再次接受爱国主义教育。在长青社区，开展了“八一建军节”座谈会，社区复员、转业、退伍军人代表，大家欢聚一堂，共庆光辉节日，共叙鱼水情深。二是开展多层次的走访慰问活动。在街道层面，党工委书记肖仁军、办事处主任陈进带领相关同志分别对驻地消防、武警官兵进行了走访慰问，向奋战在烈日下的一线官兵致以节日的问候和祝福，并送上了清凉慰问品。在社区层面，在街道分管武装、民政的分管领导带领下，各社区积极组织开展了走访慰问退伍老兵，向他们致以节日的问候和衷心的感谢，详细询问了他们的身体和生活情况，并送慰问品和慰问金，让他们切实感受到了党和政府的关怀。三是开展多方位的安全保障行动。始终坚持以“扫黑除恶”专项斗阵为主线，全面推行“三线工作法”，围绕辖区安全隐患、矛盾纠纷、重点工程等不稳定因素，与辖区派出所紧密配合，坚持开展“日排查、日走访、日研判”的工作机制。街道班子成员、驻社区干部定期不定期深入基层一线，了解实情、听取意见，化解矛盾、解决问题，切实做到问题早发现、早掌握、早防范，确保“八一”期间辖区社会大局和谐稳定。扩展资料中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日召开，而党的诞辰纪念日是7月1日。“七一”作为党的生日，最早见于中央文件是在1941年6月。当时，中共中央发出了《关于中国共产党诞生二十周年抗战四周年纪念指示》。指示说：“今年七一是中共产生的二十周年，七七是中国抗日战争的四周年，各抗日根据地应分别召集会议，采取各种办法，举行纪念，并在各种刊物出特刊或特辑”。这是以中共中央名义作出的把“七一”作为党的生日进行纪念的第一个文件。此后，全党开始大规模地举行纪念党的生日的活动。当年7月1日，中共中央机关报《解放日报》（1941年5月16日创刊）出版了《中国共产党二十周年特辑》，发表了题为《纪念中国共产党二十周年》的社论，还发表了朱德写的《中国共产党与革命战争》、林伯渠写的《中国共产党与政权》、吴玉章写的《我和共产党》等纪念文章。在此前后，该报还大量报道了延安党政机关和人民团体举行纪念党诞生20周年活动的情况。同年7月1日，重庆《新华日报》也发表纪念党的诞生的社论。从此，“七一”就作为党的生日固定下来。每年的7月1日，全党都要热烈庆祝党的诞生纪念日。正如刘少奇同志所说：“这是我们党最重要的纪念日，也是中国人民、中国民族最重要的纪念日。”党的一大开幕日期到70年代末才由党史工作者考证清楚，根据新发现的史料和考证的成果，人们确定一大的召开日期是1921年7月23日。在一大的召开日期考证清楚以后，有的同志提出党的诞生纪念日是否也要做相应的改变？当时中央领导同志认为，党的诞生纪念日没有必要改变，因为这同党的一大召开、闭幕日期不是一回事。虽然党的诞生纪念日并不是党的一大召开的具体日期，但是，从延安时期举行纪念党的诞辰20周年的群众性纪念活动开始，“七一”这个光辉的节日已经深深地铭刻在全党和全国各族人民的心中。它成为人们每年进行纪念的一个重要节日，也成为中国节日文化的一部分。它鼓舞着全国各族人民在中国共产党的领导下，在建设有中国特色社会主义的道路上继往开来，去创造和迎接新的更加美好的未来。

　　不知不觉，七一建党节即将到来，那么对于七一建党节是第几周年你了解多少呢?想必现今还有不少朋友对此不是特别了解，接下来就花几分钟时间和我一起来看看七一建党节是第几周年吧。 　　2022年七一建党节是第101周年 　　建党节祝福党的句子： 　　1、 我们不会忘记年月日这一天，我们也不会忘记嘉兴的南湖，以及南湖上那条小游船，因为就是在那碧波荡漾的南湖上，就是在那条小游船上，就是那十几个来自天南海北的年轻人，他们穿过无边的黑暗，躲过追逐的枪炮，艰难而又执着地举起了拯救中国命运的火种，为中国指明了一条光明而又充满希望的道路。从此，奋勇的中华儿女万众一心披荆斩棘。 　　2、 我们的先辈用自己的鲜血和生命谱写了一曲动人的正气之歌民族之歌，透过这一曲曲荡气回肠的旋律，我们所看到的不是狭隘的利已主义，也不是无耻小人的蝇营狗苟，而是作为一名共产党员为了民族和人民的事业勇于献身的忠诚和坦荡。在这种精神面前，我们所感受到的不仅是对革命先辈的崇敬，对一段历史的缅怀，更是一份沉甸甸的责任和神圣使命的召唤。 　　3、 今天，作为一名当代的大学生，站在这儿我深知，庆祝我们党的八十一岁生日，我们不仅仅是对其祝福，更重要的是要在新时期把我们党的思想精神发扬光大。 　　4、 九十二年前，在苦难深重的中国，一个伟大的政党诞生了。她就是中国共产党，九十二年的风雨历程，九十二年的光辉灿烂，使我们的党成为中国先进的工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 　　5、 旧中国千疮百孔，民不聊生已成为历史，取而代之的是生机勃勃一片繁荣的景象。昔日的穷乡僻壤，而今牛羊成群五谷满仓;昨日的茅檐瓦舍，已被今天的林立高楼所取代，党一直带领着我们昂首阔步向前，劈波斩浪，开辟航向。 　　建党节的活动流程： 　　1.召开建党周年纪念大会。设主会场和分会场，分会场进行电视直播会议实况; 　　2.组织开展以“党员找组织、组织找党员”为主题的非公企业党建工作推进月活动; 　　3.组织开展“当优秀公仆、创一流事业”征文活动; 　　4.举办入党积极分子培训班和新党员宣誓仪式; 　　5.召开党务干部座谈会; 　　6.各基层党组织召开一次民主生活会; 　　7.评选和表彰先进基层党组织和“优秀共产党员”; 　　8.开展送温暖活动，各基层党组织开展走访慰问困难党员活动，机关组织青年党员走访慰问建国前老党员活动; 　　9.组织两级干部和党员骨干观看党风廉政教育专题片; 　　10.举办图片展。 　　七一建党节标语口号 　　1、强核心提升班子执行力，抓实效，促进创先争优 　　2、牢记党的"光荣历史，继承发扬党的优良传统 　　3、高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，全面建设小康社会 　　4、扎实开展创先争优活动，加强基层党的建设 　　5、立党为公，执政为民，以党的执政能力建设和先进性建设推动社会主义和谐社会建设！ 　　6、热烈庆祝中国共产党建党95周年 　　7、立党为公，执政为民，知荣明耻，再建新功！ 　　8、认真学习党章，自觉贯彻党章，模范遵守党章 　　9、中国共产党是全国各族人民的领导核心 　　10、上下联动抓创先争优，晋档升级创五好 　　11、只有社会主义才能救中国，没有共产党就没有新中国 　　12、深入学习实践科学发展观，实现县域经济平稳较快发展 　　13、坚持科学发展构建和谐社会，全面推进海峡西岸经济区绿色腹地建设！ 　　14、坚持科学发展 共建和谐光泽 　　15、热烈庆祝中国共产党成立周年！ 　　16、深入开展创先争优活动，努力加强党的执政能力建设 　　17、缅怀党的丰功伟校绩，展现嵩县美好未来 　　18、发挥前锋作用，实现跃升发展，纵深推进海峡西岸经济区绿色腹地建设！ 　　19、深入开展创先争优活动，推动科学发展 　　20、跃升发展纵深推进，加快建设海峡西岸经济区绿色腹地！ 　　21、加强党的执政能力建设，推动嵩县经济社会发展 　　22、争当优秀共产党员，做自觉学习执行政策服务群众爱岗敬业遵纪守法模范 　　23、喜迎建党九十周年 创先争优投身实践 　　24、巩固党的执政基础 全面建设和谐社会 　　25、大力弘扬中华民族传统文化 加强全民族精神文明建设 　　26、立党为公，执政为民，加强党的先进性和执政能力建设！ 　　27、光荣伟大正确的中国共产党万岁 　　28、加强党风廉政建设，全心全意为人民服务！ 　　29、更新发展观念，课件突破发展瓶颈，拓展发展空间，强化发展支撑，优化发展环境发挥纵深推进前锋作用 推动绿色腹地跃升发展 　　30、开展创先争优，服务人民群众 　　31、创先争优立党风，共为党旗添风彩 　　32、保持党的先进性 落实科学发展观 　　33、创建先进基层党组织争当优秀共产党员 　　34、创先争优，建设新丰润实现新跨越 　　35、深入开展创先争优活动，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用 　　36、忧党兴党，创先争优 　　37、全面加强和改进党的建设，不断提高党的执政能力！ 　　38、伟大的中国共产党万岁！ 　　39、扎实推进创先争优活动深入开展，喜迎建党周年 　　40、中国共产党是全国各族人民的领导核心！ 　　41、发挥党员先锋模范作用，积极投身嵩县经济建设 　　42、创先争优，促进和谐稳定，营造安定团结局面 　　43、始终坚持发展唯大，始终坚持夯实基础，始终坚持改革创新，始终坚持凝心聚力，始终坚持为民谋利！ 　　44、做科学发展先锋队，当xx县振兴排头兵 　　45、保持党的先进性，落实科校发展观，构建社会主义和谐社会，全面推进海峡西岸经济区绿色腹地建设！ 　　46、发挥党员先进性，我为党旗添光彩 　　47、发挥先锋作用，永葆先进本色！ 　　48、巩固党的执政基础，全面建设和谐社会！ 　　49、以创先争优活动开展促进工作落实，以工作落实检验活动成效 　　50、创建先进基层党组织，努力做到领导班子好党员队伍好工作机制好工作业绩好群众反映好 　　51、权为民所用 情为民所系 利为民所谋 　　52、立党为公，执政为民，知荣明耻，再建新功 　　53、深入开展创先争优活动 喜迎建党岁华诞 　　54、发挥党员先进性，立足岗位建新功 　　55、创先争优，夯实党的执政基础 　　56、全面贯彻落实科学发展观，努力构建社会主义和谐社会！ 　　57、全面加强和改进党的建设 不断提高党的执政能力

1、首先准备碳素笔、支出登记表、垫板等书写材料。2、其次在七一给老党员发慰问品支出一栏填写相关信息。3、最后在表格下方书写填写日期及填写人即可。

七一单位搞活动，不是党员是不能佩戴党徽的，党徽只有党员才有权利佩戴，非党员是不允许的。

导读：庆祝党的方式有很多，在学校里最常见的方式就是举办相关的建党节活动，比如诗歌朗诵，建党节演讲，黑板报手抄报绘制比赛等等。若是让你画关于建党节的黑板报又简单又漂亮，你知道七一建党节黑板报报简单好看的怎么画吗？不知道的话，就来瞧瞧我的介绍吧。 关于建党节的黑板报又简单又漂亮 建党背景简述 中国党于1921年7月成立后，在反动派的残暴统治之下，只能处于秘密状态，没有公开进行活动的环境。在大革命时期，党忙于国共合作、开展工农运动和支援北伐战争，没有条件对党的诞生进行纪念。在土地革命战争时期，党处在更加艰苦的农村战争环境或者在白色恐怖下进行斗争，仍没有条件组织统一的活动来纪念党的生日。 直至1936年当中国党成立十五周年的时候，党的一大代表陈潭秋同志在莫斯科出版的《共产国际》杂志第七卷上，发表了《第一次代表大会的回忆》一文，以表示对党的诞生的纪念。这是纪念中国党诞生最早的一篇文章。文章中提到一大是1921年7月底开幕的，但没有具体的日期。这篇纪念文章是以一大开会的月份为依据的，而不是以一大开幕的具体日期为依据的。当时，还没有举行过群众性的纪念党的生日的活动。 当时，在延安的曾经参加过一大的党的创始人只有毛和董两人。他们回忆一大是七月份召开的，但记不清楚确切的开会日期。因为缺乏档案资料，一时无法查证，所以就把7月1日确定为党的诞生纪念日。 历史流程： 1、召开建党周年纪念大会。设主会场和分会场，分会场进行电视直播会议实况； 2、组织开展以“党员找组织、组织找党员”为主题的非公企业党建工作推进月活动； 3、组织开展“当优秀公仆、创一流事业”征文活动； 4、举办入党积极分子培训班和新党员宣誓仪式； 5、召开党务干部座谈会； 6、各基层党组织召开一次民主生活会； 7、评选和表彰先进基层党组织和“优秀党员”； 8、开展送温暖活动，各基层党组织开展走访慰问困难党员活动，机关组织青年党员走访慰问建国前老党员活动； 9、组织两级干部和党员骨干观看党风廉政教育专题片； 10、举办图片展。 七一建党祝福 1、七一到了，送你七个一：一把年纪一脸笑意，一帮朋友和谐义气，一个家庭欢天喜地，一身好手艺开创一片新天地，一辈子情谊记心里，年年岁岁庆七一! 2、七月的党徽，金光闪闪;七月的党旗，迎风飘扬。七月的太阳，绚丽多姿;七月的人民，热情奔放。中华儿女应奋力拼搏，为祖国的强盛加瓦添砖;中华儿女当自强不息，为党旗的鲜红添彩争光! 3、少年智则国智，少年强则国强!我们是春天的花朵，我们是早晨的太阳!满怀着人民的嘱托，背负着民族的希望，我们是共产主义接班人，努力学习争做栋梁! 4、一声霹雳党成立从此成了领头雁。领导人民翻了身逐渐进入小康家。回首往日多少载苦尽甘来数来宝。风雨同舟共患难幸福美满乐无疆。 5、又是一个金色的年轮，又是一个丰收的七月，在这美好的日子里，我们又迎来了“七一”这个光辉的节日。 6、在浩渺太空，你看见了璀璨的群星吗?那里有你有我，有我们大家，用共同的信念支撑着党的事业!在世界东方，你看见了一轮红日吗?那就是我们的党! 7、在漫长开放的海岸线上，收获的是科学与文明;在三峡拦河大坝的涛声中，收获的是大禹未谱完的乐章;在矿山油田炉台中，收获的是效益和铁人精神;在希望的田野上，收获的是农村脱贫致富的甜蜜生活;在紫荆花旗和荷花旗冉冉升起的地方，收获的是洗雪国耻，祖国统一的宏愿。千树勃发，万花竞放。

1、开展红色科技广场便民活动学生村官和大学部分专家在镇区设立科技服务广场，开展花卉种植、家禽饲养知识咨询；电脑维护、家电维修服务，普法、环保、食品安全知识宣传等系列便民服务活动。2、开展党员志愿服务月活动聚中国梦、激发正能量为主题，组织党员志愿者结合行业特点和自身专长，因地制宜开展便民利民、扶贫帮困、治安维稳、文体娱乐、环境保护、信息咨询、就学就医、心理疏导等各类党员志愿服务活动。发挥社区志愿者、义工联等各类志愿者队伍作用，进一步带动社会力量参与志愿服务活动。3、开展集中上党课活动充分运用远程教育站点和党建云平台，全镇各基层党组织安排党员集中上一堂党课，并组织课后讨论，灵活运用中心发言、专题讨论、演讲、辩论等形式，引导党员领会党课的精神实质，自觉联系工作实际消化党课教育内容，提高党课教育质量，真正达到上党课受教育的目的。4、开展入党积极分子和发展对象思想汇报活动按照《关于做好2021年发展党员工作的通知》要求，为进一步做好发展党员工作，七一前后各基层党组织要集中组织党员听取入党积极分子和发展对象的思想汇报。会前入党积极分子和发展对象要认真剖析思想，查找自身不足，明确努力方向。各基层党组织书记要逐一与其交流；与会党员要逐一认真点评，并提出改进方向，进一步帮助他们端正入党动机、确立为共产主义奋斗终身的信念。5、开展基层组织民主生活会及村级＂述、询、评”活动围绕保持党的先进性和纯洁性，召开一次专题民主生活会，开展为民务实清廉讨论活动，深入分析党组织工作和党员自身存在的问题和差距，进一步提高党组织凝聚力和战斗力，增强党员干部的党性意识。

　　工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查，分析过去遇到的问题所在并寻求解决方法。下面是我带来的是企业文化年度工作总结，希望对您有帮助。 　　 一、上半年工作总结 　　（一）推进党组织建设，统领企业文化建设工作 　　党建工作是国有企业文化建设的根本，半年来我司积极推进党建工作，健全党组织，发展基层党员。为便于工作开展，我司根据机构调整情况，增设1个支部，共设立7个党支部，党员人数共计59名，定期开展党员活动，确保企业文化正确的发展方向。 　　（二）实践以人为本理念，关心关爱员工 　　科学发展观的核心就是以人为本，而以人为本最基本的就是以员工利益为本，我司“想员工之所想、急员工之所急”为员工办好事、办实事，关心员工长远发展，解决员工面临的实际困难。具体有以下几个方面：1、每月为当月过生日的员工举办生日会，公司领导与员工共度生日并发放生日金，使员工充分感受到公司大家庭的温暖；2、举办各类培训，提升员工素质，例如工程类、酒店业培训等；3、设立员工阅览室，丰富员工业余文化生活。3月22日，我司鹿岭苑员工宿舍活动及阅览室正式开放，该活动室共有藏书近500本，同时还设有跑步机等健身器材，活动室一周开放三次，丰富了员工业余生活，让他们以更饱满的精神状态投入到工作中去；4、开展明星员工评选活动，并予以相应奖励、培训等机会，从而激励优秀员工，树立先进；5、对于生病的员工，公司领导及时看望，并送去关爱，对于家庭有困难的员工，我司也予以补贴，帮助他们度过难关。 　　（三）以文化活动为载体，全面推进“家”文化建设 　　在全面推进企业文化建设工作的过程中，我司将文化活动视为企业文化建设行之有效的载体，具体如下：1、公司领导亲自带头开展授课等活动，关心员工家庭生活，例如6月5日，宋公利董事长在投资大厦四楼举办了子女教育专场培训讲座，针对如何教育孩子、成才求学等进行讲解，解决了员工的实际问题。2、为增强团队凝聚力，活跃员工业余生活，4月26日下午，我司与会展中心管理有限责任公司在岗厦群英篮球场举行了一场精彩的“五四”篮球友谊赛，提高了员工身体素质，增强了企业凝聚力，增强了与系统内企业的交流。 　　（四）重点：组织员工爬山活动，舒缓工作压力 　　针对富士康员工跳楼事件，我司高度关切员工心理健康，同时为进一步提高我司员工的身体素质，营造团结向上的良好氛围，5月28日和6月4日，我司工会牵头，先后组织300多名员工前往梧桐山爬山，既锻炼了身体、增强了体魄，在大自然中得到放松和舒缓，也在锻炼身体的同时促进了员工之间的交流，增进了了解。许多员工纷纷表示，希望爬山活动作为工会组织的特色活动一如既往地开展下去，让更多的同事参与进来。 　　（五）亮点：搭建企业文化宣传平台，推进简报、内刊建设我司高度重视企业文化宣传平台的建设，着手整合现有宣传平台： 　　1、我司从2010年第6期开始，对《深投发展动态》进行了改版，强化编辑职能，明确投稿机制，科学性、规范性显著增强，内容更加灵活。通过简报的形式，及时将企业的新闻、荣誉，员工个人的先进事迹等传递到每位员工。 　　2、筹办公司内刊《深投发展》，共设立高端论坛、制度管理、经营之道、行业动态、员工天地等10多个栏目，努力使之成为公司内部沟通的桥梁，成为上传下达的平台。 　　（六）积极配合上级单位的各项活动，融入企业大家庭 　　4月8日至9日，为配合市国资局“市属国企手挽手 扶贫帮困心连心”活动，我司组织员工积极参加，来自公司15个部门130多人纷纷捐款，两天共计捐款近2万元，作为企业扶贫济困基金，用于帮扶困难职工。5月初，我司作为承办单位参与了投控系统首届“投控杯”摄影大赛的筹备工作，公司领导高度重视，成立工作组并制订了工作方案，6月初认真组织公司员工积极参加本次大赛，展现企业风采和员工精神风貌。通过以上活动，员工的主人翁意识和参与意识显著增强，积极融入系统大家庭。 　　虽取得了一定成绩，但我司企业文化建设工作的提炼、整合还不够，系统化的企业文化建设工作才刚刚起步。深投发展公司企业文化的核心内涵并不明确，各项活动的组织还没有与公司企业文化很好的融合，需要不断梳理，并依托良好的.宣传平台，形成员工统一共识，最终使企业文化成为企业发展的强大动力。 　　 二、下半年工作计划 　　（一）继续推进党建工作，充分发挥党组织领导作用 　　1、根据控股公司要求和公司实际情况，我司将在党支部中开展以争创“政治引领性强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强”为主要内容的“四强”党总支，在党员中开展以争做“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”为主要内容的“四优”党员活动，通过“四强四优”活动提升我司党建水平；2、积极开展民主评议活动，加强对党员的教育和监督，扶持和发扬党内积极因素推动各项工作；3、组织好“七一”党员活动，增强党员以身作则的意识，提高党员队伍的凝聚力。 　　（二）重视员工心理健康，加强员工心理引导 　　针对富士康员工跳楼事件，我司下半年将进一步加强员工心理疏导工作，组织心理培训课程和心理辅导讲座，既采取有效的激励措施，还要通过党组织、工会、共青团组织员工活动，促进员工身心健康，推动企业良性发展。 　　（三）继续开展多项活动，活跃企业文化氛围 　　主要有以下活动：1、7月至8月下旬，我司将主要配合控股公司做好“投控杯”摄影大赛的各项工作，做好作品收集、评选、制作等工作，最终跟踪好颁奖典礼，为控股公司成立六周年献礼；2、8月份，我司将举办综合知识竞赛活动，提高员工业务素质，掌握和巩固工作技能；3、积极组织、认真选拔优秀选手，参加6月23日投控系统乒乓球选拔赛，为企业赢得荣誉；4、积极开展内训工作，由公司领导带头讲授“公司战略发展规划”课程，中层干部讲授租赁、采购等相关内容培训课程。 　　（四）办好第十届员工运动会，发挥企业运动会优势 　　企业运动会的参赛运动员顽强拼搏、坚忍不拔，其他员工密切配合，对于活跃员工生活，提高公司凝聚力具有特殊意义，提供了一个很好文化展示平台。我司将总结往届运动会工作经验，重点办好20XX年度员工运动会，增强比赛的趣味性，提高员工参与度，充分展现出员工优良的体魄、高超的智慧以及良好的团队协作精神，让员工感受到企业大家庭的温暖。 　　（五）构建企业文化宣传体系，塑造共同价值观 　　企业文化建设需要通过宣传教育，使员工逐步形成共同的核心价值观，下半年，我司将继续发挥好《深投发展动态》快速、简洁、高效的特点，及时报道公司新的新闻动态。另外，要切实推进公司刊物《深投发展》的整合作用，通过刊物塑造公司形象，传递公司管理理念，加大宣传力度，优化现有平台，形成员工对企业文化的共同认识。

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周末

　　在现实中，道德自律的效果总要依赖于个人的觉悟和素质，如果个人的觉悟和素质不高，道德自律的作用就会很小，因此我们需要加强道德他律的建设。一起来看看我整理的个人职业道德学习总结范文，希望对您有用。 　　个人职业道德学习总结范文篇一 　　各行各业都有其特定的职业道德，正如恩格斯所言：“实际上，每一个阶级，甚至每一个行业，都各有各的道德”。而国家公务员(以下简称公务员)由于其地位和作用以及职业活动的特殊性决定了不仅要模范遵守一般群众应该遵守的道德规范，而且还必须践行与其从事的工作性质密切相关的更高层次的职业道德规范。众所周知，公务员职业道德最基本的原则是全心全意为人民服务，由此，笔者认为其最主要的规范应该是“公”、“实u2019，、“廉”、“俭”。 　　一、“公”即一心为公、公而忘私、公道正派。 　　(一)一心为公。它既是公务员与国家和政府关系的本质体现，也是公务员思想、行为、作风等各方面的最主要的道德规范。国家公务员是中央和地方各级人民政府行使国家行政权力，执行国家公务，实施国家行政行为的主体，这个根本属性决定了公务员的职业行为必须无条件服从国家意志，处处考虑和维护国家的尊严和政府的声誉。具体地说就是必须坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策u2018集中表现为坚持u2019u2018一个中心，两个基本点”以及提出的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别和政治敏锐性等行为规范。 　　(二)公而忘私。公务员要真正做到“一心为公”必须正确处理好国家利益、人民利益和个人利益之间的关系。因为公务员在工作和生活过程中，必然会面对着利益的取舍问题，尤其是当国家利益或人民利益与个人利益之间发生矛盾的时候，更加不可避免的迫使其作出抉择。作为一切言行都以合乎广大人民群众的最大利益为最高目标的公务员，个人利益必须眼从于人民利益，只有在保障人民利益的前提下，才能实现个人利益与人民利益的统一。这是公务员职业道德规范中处理利益取舍问题时最起码、最经常的要求。而在个人利益和人民利益发生冲突的情况下，自觉地无条件地服从于人民利益，在人民需要的时候，为了人民的利益勇于牺牲个人利益甚至自己的生命，则是公务员职业道德原则最重要的归宿，也是衡量一个公务员职业道德水平高低的尺度。在这方面，我们有许多榜样，60年代的焦裕禄和90年代的孔繁森就是典范。 　　(三)公道正派。公务员的职业性质决定了不管他头上有没有“帽”，手中总会有点“权”。要使公务员能够正确行使权力，切实保证全心全意为人民服务的宗旨不变，就必须具备执政为民、用权为公、奉法1}理、正直无私、公事公办等职业道德规范。也只有这样才能真正做到：处理问题，秉公办事;解决问题，主持公道;遇到干扰，铁面无私。从而杜绝u2018“不给好处不办事，给了好处乱办事”等腐败现象。 　　二、“实”即实事求是，一切从实际出发;说实话，办实事，做老实人。 　　(一)实事求是一切从实际出发。这是公务员在行使行政管理权力，执行公务时必须遵循的又一主要的职业道德行为规范。邓小平同志指出：“实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。过去我们搞革命所取得的一切胜利，是靠实事求是，现在我们要实现四个现代化，同样要靠实事求是”。公务员肩负着上传下达以及管理政务的重任，要使政策“从群众中来又到群众中去”真正反映人民的意志，首要的是一切从实际出发，忠于事实，尊重客观规律。只有这样才能从中得出事物中固有的而不是臆造的规律性，才能制定出合乎实际的政策，否则就会贻误社会主义建设事业，损害人民的利益。 　　(二)说实话、办实事，做老实人。敢说实话的公务员往往敢于面对现实，不回避现实，不哄骗上级，不欺骗人民群众，勇于道出事实的真象;发现上级领导的缺点和错误，敢于理直气壮提出批评。也正因为这样，敢说实话的公务员最终总是得到群众的好评和赞扬。在这方面，彭德怀同志以其对党和人民无比忠诚老实、不讲假话的崇高的道德品质，为广大公务员树立了学习榜样。办实事，是要求公务员尤其是担任领导职务的公务员必须以全心全意为人民服务为出发点，想方设法为人民多办实事，真正做到“为官一任，造福一方”。切戒那种为了摆花架子、做表面文章而不惜劳民伤财的投机取巧行为。说实话、办实事，做老实人的根本要求就是u2018，不唯书、不唯上、只唯实。”那种“干部出数字，数字出干部”的虚报浮夸、弄虚作假的作风再也不能维持下去了。 　　个人职业道德学习总结范文篇二 　　近期，行里组织合规学习，在学习活动期间，我对平时在工作中实际情况，对职业道德诚信、合规操作意识和监督防范意识有了更深一层的认识。现就此学习活动的心得总结出几点体会，也是我对此次教育学习活动的一个理性的认识。 　　一、爱岗敬业、无私奉献：在平凡中奉献 ，爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。 从大的方面来说，一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。从小的方面讲，比如我行，每一个人所从事的工作岗位都是个人生存和发展的保障，也是我行存在和发展的必需。要发展，要在这个竞争激烈的金融业中不断强大，立于不败之地，没有我们每一位同志的无私奉献精神是不行的。作为邮储银行筑路人， 为了我行的前途，为了我行的荣誉，做一名爱岗敬业的人，是职业道德对我们最引为用以规范行为品质，评价善恶的行为规则。 　　作为一个金融单位的职工更应以自己所从事的职业上讲求道与德，如果路走得不对就会犯错误，就会迷失方向;如果没有德，就难于为人民服务，就谈不上自己的事业，也就没有单位事业的兴旺，就没有个人事业的发展，也就失去了人身存在的社会价值。我现在正在从事邮储银行工作，这是我的职业，也是我唯一的职业，自我参加工作以来，我一直从事这项职业，也一直热爱这个职业，对我行工作有浓厚的兴趣和深厚的感情，所以我一直是爱岗敬业的。只有爱岗敬业才是我为人民服务的精神的具体体现。讲求职业道德还必须诚实守信，所谓诚实就是忠心耿耿，忠诚老实。所谓守信就是说话算数，讲信誉重信用，履行自己应承担的义务。所以通过对这次的学习，使我更深地了解到作为一个邮储银行筑路人的根本、为人、言行和责任，就是自己在工作中不断地加强学习，时刻按照职业规范去要求自己，努力工作，才能使自己立于不败之地。 　　二、加强业务知识学习、提升合规操作意识。“没有规矩何成方圆”，身为网点一线员工，切实提高业务素质和风险防范能力，全面加强柜面营销和柜台服务，是我们临柜人员最为实际的工作任务。作为临柜人员，我深知临柜工作的重要性，因为它是顾客直接了解我行窗口，起着沟通顾客与银行的桥梁作用。因此，在临柜工作中，我始终坚持要做一个“有心人”。虚心学习业务，用心锻炼技能，耐心办理业务，热心对待客户。在银行业竞争日趋激烈的形势下，我们都很清楚地意识到：只有更耐心、周到、快捷的优质服务才能为我行争取更多的客户，赢得更好的社会形象。我们每天面对形形色色不同层次的客户和形形色色事物，更加要求我们一线员工有高度的思想觉悟。 　　个人职业道德学习总结范文篇三 　　参加这次公务员职业道德培训活动，是一次给我自己提高自素质和工作能力的好机会，在学习中，我深深地体会到公务员职业道德水平和依法行政能力在社会发展中具有重要作用和地位。这次培训班，给我指明了如何加强自身职业道德建设，提高依法行政工作水平的方向和具体方法。下面是我学习职业道德建设方面的一些心得体会。 　　一、提倡公务员的职业道德具有十分重要的意义 　　1、公务员职业道德以其社会示范和社会导向作用直接影响政风和社会风气。它是社会的主体性道德,在各行各业的职业道德中居于首要地位。公务员是党和政府各项政策、法律、法规、规章的执行者,是行政管理活动的领导者和管理者,其道德面貌如何,能否在各自岗位上以身作则,将直接影响整个社会的道德风尚。孔子之言:“君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃”从一个侧面说明：官德和官风好且正,就会大化流行,从而变化为好的民德、民风;而官德败坏,官风不正,就会导致民德滑坡,民风败落。邓小平在谈到党风对社会风气的影响时,曾引用毛泽东的话说,“只要我们党的作风完全正派了,全国人民就会跟我们学。党外有这种不良风气的人,只要他们是善良的,就会跟我们学,改正他们的错误,这样就会影响全民族。”实践也证明,社会的腐败和堕落往往是从国家官员的腐败和堕落开始的。因此,我们应该以“官德”建设带动全民的、各行各业的道德建设。 　　2、加强公务员职业道德教育,是防治腐败,促成廉政建设的重要手段。腐败现象在全国各地滋生蔓延,严重破坏了政府的威望,对此,我们不仅要以法控权,强化吏治,而且应该从治本做起,加强思想道德教育,增强公务员保持廉洁的自觉性。一切腐败行为都说明腐败是从践踏道德开始的。从腐败动机的形成,到腐败过程的实施,都起始于对道德的背离,对良心的背叛，从一定意义上来说,如果没有道德的约束,法则徒具其名。因此,公务员职业道德建设就成为防治腐败的第一道线。 　　二、如何加强公务员道德建设 　　公务员职业道德的特殊性和当前加强公务员职业道德建设的紧迫性，决定了我们必须把公务员职业道德建设作为精神文明建设的一项基础工程来抓，当作全社会职业道德建设的重中之重来抓，综合运用教育、法律、行政、舆论等手段来加强公务员职业道德建设。 　　1、结合时代特点加强公务员道德教育

我叫XXX。我是来自XX级XXX专业的学生。我擅长羽毛球和排球。我勤奋好学诚信守法，乐于助人。总之，我是一个诚实守信的人。所以我竞选校园诚信之星。 2009年,秋天我来到了XXX学院,开始了我丰富多彩的大学生活。在大一刚入学，我便以优异的表现赢得了老师和同学们的喜爱与尊重。在与同学的交往过程中，我言必行，行必果，说到做到，从不说空话大话；当我碰到有的同学有生活上或者学习上的困难时，我就主动去帮助他们，在和同学相处的过程中，我把诚信始终放在了首位。孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也”，作为一名大学生，诚信是必需的一种道德，也是立身之本。诚信是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。诚信，是公民道德的一个基本规范，是一个民族生存的灵魂，是一个公民立足的基石。诚信，是一种品行，是一种责任，是一种道义，是一种准则。诚信是宝贵的无形资产，诚信能创造财富。我深知诚信度的重要性，于是在生活中一言一行，都无不渗透着对诚信这个道德素质的履行和崇尚。大学里，身边也有很多以诚信的老师和同学，他们在我成长的过程也起着举足轻重的作用。比如专业里那位德高望重的老教授，他谨慎地践行着自己的誓言，严谨的对待教学任务，说到做到，从不食言。从他身上我看到了老一辈科学工作者那种谦和严谨和诚信的美德，这也为我自身的发展树立了很良好的榜样。我时常感叹在大学时代能够有幸遇到这么多值得我学习的人，可以使我戒骄戒躁，脚踏实地，仔细反省自己的所作所为，不断进步，不断努力，将诚信实实在在地应用于我生活工作的每一方土地，每一个角落。 大一学年，我担任了班级的团支书一职，这是一份辛苦的工作，但是对于我来说，这更是一个锻炼自己提升自己的机会。在工作过程中，我时常感受到诚信的重要性，对于上级通知的事情我需要履行我的承诺，将其快速地分毫不差地传达给班里的同学；举办活动时，接到的分配任务，必须如自己保证的那样以饱满的热情圆满完成；答应同学的事情，必须要说到做到，不能言而无信······这些，都是在实践中践行着得诚信，我用我的实际行动将我的诚信赖履行下去，同时我也在实际行动中所获得的经验反过来固化我的诚信。当我完成我曾经立下的誓言和使命时，内心的那种充实感和愉悦感真是难以言表。大二学年我有幸成为学生会组织部的一名成员，这是一项光荣的使命。在工作过程中，我依然保持着我诚信的道德标准，我相信无论何时，诚信都不会成为一个过时的名词，无论是在现在的学习生活中，还是在日后走上社会走上工作岗位后，诚信永远都将会是我在激烈的竞争中胜出的重要筹码。在我漫长的一生中我都将会把诚信坚持到底！ 如果学院能够给我这个成为校园“诚信之星”的机会，这对于我将是莫大的激励，我也将会好好珍惜这份荣誉，树立好诚信的榜样，让诚信这颗明星在XXX学院得圣土上熠熠生辉！

作为公路工程施工技术管理的重要环节之一，工程试验检测工作一直是公路工程质量控制与竣工验收评估过程中的一个重要方面。经过工程试验检测能够充分的实现对新材料的应用、新技术的推广、新工艺的使用以及当地材料的完全应用。同时，还能够通过定量的方法对各种材料的质量等进行科学合理的评价，对整个工程的质量进行科学的评估。但是，在试验过程中依然存在着相关的缺点和不足，有必要对这些不足加以分析，并提出针对性的解决策略。一、公路工程试验检测工作的重要意义公路工程的试验检测工作是整个公路工程施工过程中的重要环节，试验效果的好坏直接影响到公路工程质量的优劣，所以施工人员必须采取科学的手段对公路工程进行科学检测，并且要进行严密的工程监理，只有这样才能给公路工程的质量评估提供所需的各种依据。人们通过公路施工过程中所开展的各项试验活动，获取必要的数据，从而达到控制整个工程施工工序、原材料的性能、使用混合物的配比以及生成产品的强度的目的，这样也便能为工程的施工质量提供一定的保障。假如一项工程项目没有进行科学试验，一旦出现意外就无法科学合理的评价和验收工程公路工程了。试验检测工作也属于公路工程监理项目的一部分，也是决定工程通病治理的非常有效地措施之一。公路施工过程中可以根据试验所得数据来评估公路工程的质量或者样品的质量是否能够达到施工规定的技术标准，这也是公路工程项目试验的核心内容。二、公路工程试验检测现状1、缺乏科学的管理试验检测制度的不完善、现场管理不到位是目前公路工程管理中普遍存在的现象。在施工现场试验检测工作中，试验检测没有建立科学的检测台帐，不按程序操作、越权签字；没有自觉的检测态度，不按规定进行自检和抽检，工作随意性极强，对试验检测数据肆意乱填，甚至有随意编造数据的现象，后果，就是试验检测工作完全失去了真实性和可靠性，导致工程质量验收缺乏正确的依据。2、检测人员素质低试验检测人员个人素质低也是影响检测工作的重要因素，检测工作本来就没有引起施工企业的重视，因此，对检测人员的管理就更加的松散，在检测工作中态度不端正、工作不积极、检测水平低等问题普遍存在。检测人员往往都是为了检测而检测，或是为了应付检测而检测，没有按照规定的程序进行试验检测；此外，对试验仪器也没用按规定合理的使用、维护保养，导致检测数据出现不真实的现象。3、试验检测工作未能得到重视试验检测工作的重视程度影响着其自身应起到的作用，试验检测工作相对于枯燥、繁重，且工作环境较差，使工作中出现有证不工作，工作的没有证的现象发生。其次，工地上的试验室组成不稳定，流动性大，导致人员缺乏集体归属感与责任感，较多是短期行为出现。由于试验检测技术性较高，试验室的试验驾车人员配备不足，使得其仅有的检测人员工作强度大，工地试验室也是如此。所以出现技术人员不愿从事相关试验检测工作。4、数据信息存在虚假现象随着试验检测队伍的能力水平得到并不断的提升，其诚信意识也随之不断增强，使得试验检测结论更加科学准确。随着建筑行业的不断发展，对于试验检测业务的需求量逐渐增加，导致市场需求量与检测资源之间的矛盾逐渐显露。有些试验检测机构的业务突增，出现工地实验室过多的现象出现，对管理方面产生不利影响，使数据的可靠性降低。一些委托单位对试验检测工作重要性认识仍不到位，忽略了试验检测对控制工程质量和指导施工的重要作用，将建立工地试验室视为履约、应付检查和为工序交验提供“合格”数据的工具。试验检测工作独立性不足，受外部干扰大，编造或修改调整数据的现象时有发生。三、加强公路试验检测管理工作的对策1、提高质量管理意识，完善试验检测制度制度是管理的基本，要做到“有章可循、有法可依”，只有好的制度才会有好的管理。当前实行的“政府监督，社会监理，企业自检”的三级质量控制体系在一定程度上对工程质量的控制和保障等具有重要促进作用。完善和健全公路工程试验检测的各项制度，可以确保公路工程整体质量。企业领导要起带头作用，和员工一起培训一起提高质量意识，并进行责任落实制度，将各个质量责任落实到单个岗位。工作中各尽其职、各负其责，以“质量第一”的原则把公路试验检测工作全面的控制和管理好。在实际的检测工作中，通过不断的总结、不断的提高使质量管理体现得到完善和充实。2、要严格控制施工过程中各个环节的质量试验检测工作的一个重要环节就是对施工过程中的工程质量的控制和检测，这是因为很多公路工程项目常由一些个体户老板的私人承包单位承包，他们的施工队伍常缺乏完善的管理方式，更不会制定太完整的施工方案，对于安全施工以及技术规范的合理操作更是不太重视。因而工程施工过程中遗留了很多的质量问题，如果不及时进行试验检测很容易给完工后的工程带来更大的质量问题，严重时甚至会导致重大交通安全事故发生。一般施工阶段的工程质量要从施工单位的自检、监理人员的抽检以及政府部门的监督等多个环节进行控制。有关施工部门必须建立一套设施齐全、制度完善的试验检测系统，并且要选择合适的施工场地建立一个实验室，并且安排专业的试验检测人员进行管理。3、优化试验检测环境试验检测环境是保证检测仪器设备和人员正常工作的必要条件。试验检测环境包括符合规范要求的试验检测设备、人员及工作环境。如正常现场试验室的环境条件应满足其检测项目的要求，试验室面积的大小与申请的检测项目数量相匹配，试验室平面布设和房间分配合理、结构牢固安全，要综合考虑供电、消防、排水等措施，做到设施完善、功能良好。室内根据需要砌筑牢固平整的试验操作台，仪器设备布局合理、试验操作方便，室内干净整洁，采光、通风好。并要求办公座椅、电脑等满足工作和信息化需要，以及各类试验记录、报表规范齐全。在工程现场进行试验检测时需要注意环境对试验结果的准确性、有效性和人员安全性的影响。4、合理调配试验检测组织和人员的结构试验检测人员数量应根据试验性质、内容和工程复杂程度来定，每次不少于2人。试验检测结果的准确度与检测试验人员的素质有直接关系，要提高试验检测的准确度，就必须提高试验检测人员的素质。同时，加强专业技术知识培训，掌握新技术、新法规和新方法，积累相关专业知识，逐渐培养自己的业务能力。此外，凡参加试验检测的人员，一定必须持有岗位合格证，未经考核合格的人员不允许正式上机操作。检测人员在试验过程中严格按照规定进行标准操作，细心读取、认真记录每个数值，并在记录上签字，对所做记录的准确性、完整性负责，以求检测数据资料符合要求。前为了进一步提高我国公路工程的整体质量水平，确保公路工程项目试验检测工作的顺利开展，各地区公路管理部门都加强了对工地试验检测机构设施的完善和管理，并且要求各公路监管部门要不断的增强对公路工程试验检测工作的重视，监理工程师要认真履行自己的职责和义务，按照工程的施工合同行驶自己的权利和义务，只有这样才能充分的体现出公路工程试验检测工作的真正价值。查询更多建筑企业中标业绩、诚信信息、资质条件，马上一键查询结果，下载建设通app。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

1.网络是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起，组成数据链路，从而达到资源共享和通信的目的。通信是人与人之间通过某种媒体进行的信息交流与传递。网络通信是通过网络将各个孤立的设备进行连接，通过信息交换实现人与人，人与计算机，计算机与计算机之间的通信。2.书信是写给具体收信人的私人通信。除了保护有关的私人秘密外，一般对属于书面作品性质的信件也给予版权保护。在许多国家，实际上将所有书信当作文学作品，如法国、印度、英国、美国。有些版权法明确地把书信列举在受保护的作品之内(如巴西、尼日利亚、菲律宾等国）。还有一些国家的版权法有保护书信的专门条款，如阿根廷、哥仑比亚、哥斯达黎加等国。许多国家版权法规定，书信要有创造性，不是简单地交流情况，也不是一般性的通信，才能受到保护，如奥地利、比利时、德意志民主共和国、德意志联邦共和国、海地、意大利、日本、斯堪的纳维亚、苏联等。3.电话通信，利用电信网实时传送双向语音以进行会话的一种通信方式，是世界范围电信业务量最大的一种通信。4.短信通信，短信：Short Message Service，简称SMS，是用户通过手机或其他电信终端直接发送或接收的文字或数字信息，用户每次能接收和发送短信的字符数，是160个英文或数字字符，或者70个中文字符。扩展资料：通信方式：以视觉声音传递为主的古代的烽火台、击鼓、旗语，近代以实物传递为主的驿站快马接力、信鸽、邮政通信等。以前的通信对远距离来说，最快也要几天的时间，而现代通信往往以电信方式为主如电报、电话、快信、短信、E-mail等注重即时通信，作为自然科学来说邮政通信更能体现人与自然的和谐与沟通，但是在现今注重经济利益的时期往往不注意人与自然的关系致使邮政通信相对即时通信不宜接受。美国联邦通信法对通信的定义包括电信和广播电视。需要说明的是此通信法并不适合中国。中国自古注重“天人合一”的人文自然观及追求人与人之间和谐相处。我国的电信管理条例对电信的定义包括公共电信和广播电视。我国《邮政法》正在不违背《万国邮政公约》的情况下结合中国国情不断完善。参考资料百度百科-通信

好处是能为大众发声。坏处是无意间助长了谣言。标题媒介融合技术中的“智能推送”利弊：好处是能为大众发声。坏处是无意间助长了谣言与无脑视频，频繁的推送就算是谣言也会让人半信半疑。

良好的特岗教师职业道德 教育 的开展能够让特岗教师更加深刻地认识到自己肩负的重大责任,还能够稳定特岗教师群体,使他们能够坚守工作,同时推动“特岗计划”的实施,保障制度的稳定性。下面是我整理的一些关于特岗教师转正 个人 总结 ，供您参考。 特岗教师转正个人总结 范文 一 20__ 年是非同寻常的一年，因为它承载了我太多的付出与收获。200_年我有幸成为河北滦平特岗中的一员，虽然三年的时光转瞬即逝但它却清楚的记录了我工作的点点滴滴。时光在变可对工作踏实勤奋的态度始终如一。现将我的特岗之路记录如下： 我坚信：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才 刚参加工作时不懂课标的我空有书本理论，课堂上的种.种不适，班级管理中的事情千头万绪让我陷入无比艰难的境地，因此我要想搞好教学就要比别人多几倍甚至几十倍的努力。每天晚上加班到十点钟。凭借一身不服输的干劲以及老教师的指导我开始适应并且熟练了工作，在刚参加工作的第一个年头我就在“特岗教师大比武”中《认识自然数》一课荣获“二等奖”。 我经常抽时间同学校的其他老师交流，其他教学组组织的活动我也参加，每周必听两堂课，“择其优者而从之”取长补短，不断完善自我。同时我还主动邀请学校的老师听我的课，虚心听取他们的意见。三年时间我做了8次公开课，并且都获得可喜的成绩。值得一提的是201_年，在“相遇问题”一课上，我所创设的“激趣---游戏---探疑---解惑”的教学模式深受学生的喜爱领导的好评，通过一个简单的小游戏帮助学生理解了“同时相对开出、相遇时间、速度和、总路程”等一些抽象名词，轻松的突破难点，唤起了孩子的热情。 除此之外我还自学教育学，心理学，班主任管理学，魏书生老师的讲座光盘是我的最爱。我不断改进 教学 方法 ，耐心辅导学生，教学相长，在教学过程中，尽可能地对学生的答案做出分析，找出学生的优点进行鼓励，慢慢的竟游刃有余轻松自如了，所带的班级不仅成绩取得长足的进步而且在班级量化中名列前茅。当流动红旗一次又一次悬挂时我的喜悦溢于言表，这是自己的工作业绩，是学校对我付出的肯定，我把班级管理的点点滴滴整理成册《春雷班班级 文化 建设记录册》诞生了。我终于用自己的真诚和努力赢得了学校、学生以及家长的信任。 用心思考是干好工作的关键。如何有效教学、如何调动学生的积极性以及如何培养学生的创新能力是我经常思考的问题。利用工作之余，我多方搜集资料，将好的 经验 与构思应用于自己的教学之中。坚持每周听课，同做课老师面对面的交流，吸取同行的教学方法，并撰写数十篇 心得体会 。201_年撰写的《浅议语文教学中学生创新能力的培养》在中国基础教育研究会主办的“第六届全国中青年教师(基教)优质课大赛”活动中荣获“二等奖”。201_年201_年我都喜获“优秀教师”的光荣称号。 我积极参与教学改革，尝试“分层教学”，布置个性化作业，增强了各个层次学生的学习兴趣，同时对不同的学生采取作业面批面改、个别辅导、情感鼓励不同的辅导方式，抱着不使一人掉队的信念，使每个层次的学生都能“吃饱吃好”。虽然这样大大加大了工作量，可是我甘之若饴。 我做到：衣带渐宽终不悔，俯首甘为孺子牛 教育的核心真谛是关爱，要用爱与学生沟通，关爱学生是做好教育工作的前提。我对学生循循善诱，学习上耐心帮助，生活上关心体贴，经常利用课余时间与学生谈心。课上我是老师，课下我是朋友。对个别孩子多次家访，特别是调皮的、单亲的以及家庭比较困难的同学。 我所带的班级中有一位调皮捣蛋的男生，他早晨按时在家出发不来学校私自去玩，我早晨点名时及时发现通知家长，焦急的同家长一起找孩子，几乎打遍了班内每一个孩子家的电话询问。那时候我气坏了心想：“这孩子，找到他后我一定狠狠的教训他”可是找到孩子的一瞬间我只是冲上去把他揽在怀里，总算找到了。我没有以质问的方式问孩子，而是和他促膝长谈，使他真正认识到错误并且改正，帮他建立起提高学习成绩的信心，让他一步一步认识到学习不是负担，体会到学习的乐趣，这位同学开始端正了态度，虽然成绩只有小小的进步可是我已经心花怒放了，但是我还是时刻注意他的动态，适时鼓励他，避免他犯老毛病。这名同学的转变让我更加坚信“每一个孩子都是可爱的”。没有坏学生，只要有方法，就能取得成功。 教育是一个播种爱，收获喜悦的过程。我的努力孩子们都看在眼里。他们信赖我尊敬我，他们会在课前擦干净讲桌，倒好热水，为了少些粉尘，他们每节课后第一时间用湿抹布擦黑板。一朵朵漂亮的 折纸 、一封封心里话、一件件他们精心制作的小礼品，这是一群农村孩子对老师最淳朴的爱的表达。那天我走进教室同学们震耳的声音：“老师!生日快乐，祝我们的老师永远年轻漂亮”我已热泪盈眶。我得到了意想不到的学生的爱。我们体验着爱与被爱，我们演绎着感动于被感动。有这群可爱的孩子我怎么能不献毕生忠诚与教育事业? 我保证：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 滦平是我工作的“源泉”是我踏上社会的“基石”。 咕咕之泉滋润着我，它给我源源不断的滋养。在坚实的基石上我可以甩开臂膀奋力拼搏。作为特岗教师平淡艰苦之中以求进步与光辉。和谐努力之中以求发展与希望，安定锻炼之中以求满足与庄严。 人民教师的称号太光荣太伟大了，我问过很多老师，他们依然感到身上的担子沉重，虽然工作三年我有一定的收获，但仍旧生怕自己的一个小小的疏忽“误人子弟”。况且时代在变，教育在变，这就要求人民教师要与时俱进，不断接受新知识，积极实践，善于积累，勇于创新，争取不断超越自己。选择教师这个职业的同时我就确立了终身学习的目标，用青春照亮光辉的事业，用智慧浇灌美丽的花蕾，用奋斗诠释教师的人生，用成绩回报家长的厚望。 我常常这样告诫自己：我必将用爱心和真诚点燃大山的希望，用激情和梦想诠释一生的不平凡 。也许一个人的力量还远远不能让孩子们心里铺满阳光，所以我期待着有更多的特岗教师走进学校，走入农村的教育事业。特岗的三年已经接近尾声，如果政府接纳我们，当然我非常愿意扎根这片沃土，在平凡的岗位上创造不平凡的价值。 特岗教师转正个人总结范文二 我是__ 年来固贤任教的一名特岗教师，刚上任，我主要担任的是小学五年级的语文及班主任，从一名学生转变为教师，曾经有过很多的迷茫，但我虚心学习，经常向有经验的教师请教，慢慢适应了自己的角色与各方面的环境，尽职尽责完成自己的工作，现将自己近两年的教育 教学 工作总结 如下： 班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行了思想、道德、纪律和心理素质等方面的教育。 一、加强思德教育，培养好的班风。 我所担任的班级有学生16名 ，因为是农村小学，并且大部分同学还是留守 儿童 ，平常受 家庭教育 的程度不够，在 言行举止 ，良好习惯方面有很多弊端，所以加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是我做的第一步工作，我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动，提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、 “跟奶奶比童年”等主题会，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。 二、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识。 在班级管理中，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格 爱好 的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接受的。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。 这样的竞争是人人都可以争取的，因而，学生谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。 三、在班级学生转化工作中，(1)我认为任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点，平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步，都给予他们表扬、肯定、鼓励，并不断强化。后进生毕竟因其后进，在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，我还经常帮他们另开小灶，进行个别辅导，来帮助他们。 先跟他们谈话，要他们明白老师、家长都希望他们学习进步，都想帮助他们，而只要他们自己加倍努力，老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特别叫他们起来复述，进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的，课余再补，利用放学后的十几二十分钟时间，他们进行个别补习。由于长期如此，有些学生乐意配合老师的行动，他们学习也在慢慢地进步。 (2)让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时，总喜欢摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架，我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番，让他们明白打架的坏处和弊端，我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的，但没过两天，又有另外两个学生打架。我很气愤，但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前，让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说，听后深有感触，并互相道歉，许诺以后不打架，使这两位同学确实受到深刻的教育。 在教学方面，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，做了以下几点： 一、 认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。 只有备课充分，才能调动学生的积极性，上课效果才会较好。所以我在每上一节课我都认真钻研教材，认真钻研学生，时常思考学生心里在想什么，用学生的眼光来看世界，上课时想方设法一让学生投入，不让其分心，在教学中注重营造宽松的学习氛围，激发学生的学习兴趣。根据本班学生的实际情况，针对学生的心理特点和年龄特征，从语文学科的特点出发，我坚持学生为本的教育思想，设计和进行语文教学。 在学习活动中，充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用，转变教师角色，使 语文学习 的过程成为师生对话，心灵交流，灵魂碰撞的过程。融知识性与趣味性为一体，调动学生学习的主动性，鼓励学生进行探究性学习，保护学生独特的理解和发现，让学生体验语文学习过程的愉悦，改变了语文学习的枯燥乏味，学生成为了语文学习的主人。在教学中设计不同层次的问题，让每位学生都能体验到成功的喜悦，激发他们的学习兴趣，激活每位学生的学习语文的潜能，增强语文学习的自信心，使学生逐渐对语文学习产生了兴趣，愿意学习语文，会学语文了。 我还采取了一些方法，尽量多讲一些文化生活 故事 ，让他们更了解语文，更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高，他们才能提高同学们的语文写作能力，对成绩优秀的同学很有好处。 二、注意培养良好的学习习惯，提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思考题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培养书写规范工整的习惯，修改 文章 和订正作业的习惯。 三、优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。今天，课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地，运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。我时常运用多媒体教学，借助网络，制作了课件，上好实验课。课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，培养健康的个性。阅读教学以读为本，训练为实，让学生自读、自悟、自得。读的过程中，读出适当的语气，重视让学生默读，让学生在读中思考，从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中，强调学生本身积极参与、吸收，成为教学活动中的主人。 总之，我认为教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。我还年轻，今后在教育的岗位上还要不懈的努力，争取把自己的工作做得更好! 特岗教师转正个人总结范文三 __ 年，大学 毕业 以后我报考了黑龙江省的特岗教师招聘考试，经过一系列的笔试、 面试 、考核以及培训我有幸成为了桦川县新城镇教师队伍中的一员。时间过得真快，转眼间三年特岗服务期已满。在这三年当中，我要感谢来自每一位领导的信任、关心、支持和帮助，让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。三年的磨练，我没有了初入社会时的冲动和莽撞，也没有了初出校门时的稚嫩，同时也让我改正了不少缺点，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从以下几方面对三年来的工作进行总结。 思想品德方面： 在这三年的特岗生活当中，我始终坚持热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱教育事业，拥护党的各项路线、方针、政策，遵纪守法。认真学习相关法律法规，认真学习《中小学教师职业道德规范》;本着全心全意为人民服务的宗旨，努力提高思想觉悟 吃苦在前，享乐在后 。在实际工作中，注重师德修养， 爱岗敬业 。在教书的同时，又不忘育人，辛勤耕耘，在三尺讲台上洒下了辛勤的汗水。在思想政治觉悟方面有了很大的进步。 工作能力方面： 自踏上工作岗位起，我就一直担任班主任工作，而且是一年级班主任。对于刚刚参加工作的我来说是非常的苦恼，有些不知所措，但是我并没有退缩，而是积极地向老教师请教该怎样去管理这些小学生，该怎样走进他们的内心世界。一份耕耘，一份收获，很快我的工作步入了正轨，而且做起来是得心应手，也得到了学校领导的一致认可。三年来，我每项工作都是走在最前端，无论是教学还是学校组织的各项活动，我都做得是有声有色。 工作态度勤奋敬业方面： 三年时间里我从未无故缺席，而且每天都是早早的来到班级组织学生上好自习，利用科任课和中午、晚上休息的时间钻研教学，以便更好地上好每一节课。要给学生一滴水，老师要有长流水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进自己的工作。从大学毕业到今天，我一直没有停止阅读的习惯，不断的充实自己，向学生展示一个丰富的自我。

震兑工业智能科技有限公司成立于2019年09月23日，法定代表人：邱伯华，注册资本：5,000.0元，地址位于深圳市宝安区新安街道海旺社区兴业路1100号金利通金融中心大厦2栋4501。公司经营状况：震兑工业智能科技有限公司目前处于开业状态，公司拥有38项知识产权，目前在招岗位131个，招投标项目1项。建议重点关注：爱企查数据显示，截止2022年11月26日，该公司存在：「自身风险」信息1条，涉及“经营异常”等。以上信息来源于「爱企查APP」，想查看该企业的详细信息，了解其最新情况，可以直接【打开爱企查APP】

勤学励志手抄报5 勤学励志手抄报6 勤学励志手抄报资料（3）励志勤学标语 1、我努力，我坚持，我一定能成功！ 2、行者常至,为者常成 3、没有常胜,只有常省 4、天道酬勤,勤能补拙 5、脚踏实地,心无旁骛 6、珍惜分秒,夯实基础 7、辛苦一年,收益一生 8、厚积薄发,百炼成钢 9、挥洒斗志，成就梦想 10、点燃激情，实现理想 11、入班即静，入座即学 12、挑战极限，无悔人生 13、奋力拼搏，谱写华章 14、胜人者智，胜己者强 15、一载拼搏，一生无悔 16、绳锯木断，水滴石穿 17、一朝习惯，万事易办 18、志强智达，言信行果 19、志存高远，心系天下。 20、志在千里，壮心不已。 21、求真尚美，砺志笃行。 22、功崇惟志，业广为勤 23、为了梦想，不懈努力。 24、锲而不舍，存义精思 25、细节决定成败，态度决定一切。 26、小事成就大事，细节成就完美。 27、习惯决定成绩，细节决定命运。 28、习惯改变命运，细节铸就终身。 29、 细节决定成功，点滴铸就辉煌。 30、 彩虹风雨后，成功细节中。 勤学励志手抄报资料（4）勤学励志的短语 1、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。 2、向今天献出自己的人，没有哪一个昨天是给浪费掉的。 3、对活者的人来说，是没有明天的；死了的人则没有今天。 4、时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。 5、一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦。 6、得到时间，就是得到一切。 7、用经济学的眼光来看，时间就是一种财富。 8、时间一点一滴凋谢，犹如蜡烛漫漫燃尽。 9、我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近。 10、夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望。 11、不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。 12、时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费。 13、我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间。 14、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。 15、知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。 16、读万卷书，行万里路。 17、知识永远战胜愚昧。 18、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 19、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。 20、书籍是横渡时间大海的航船。 21、一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好。 勤学励志手抄报资料（5）勤学励志的格言 1.聪明出于勤奋，天才在于积累。--华罗庚 2.吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。 3.百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。--《汉乐府。长歌行》 4.业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。 5.路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。--吉鸿昌 6.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 7.虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。 8.时间，天天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力，给懒散的`人只留下一片悔恨。--鲁迅 9.庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。 10.成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 11.人贵有志，学贵有恒。 12.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 13.学习尤如登山，需要坚持，虽然过程是艰难的，但只要懂得享受，也能其乐无穷，当攀上顶峰时，便能饱览美景。 14.博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。 15.知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果---宋庆龄 16.盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。--陶渊明 17.学者，路慢兮兮，取且难，克之则成，屈之则败。 18.路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。--《离骚》 19.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。--颜真卿 20.勤学如春起之苗，不见其增日有所长。辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。

你这样问很笼统的，一般要按具体哪个工程分。一般道路的检测分好多项 路基 路面 桥梁等等基本可以看《路基施工技术规范》《基层底基层施工技术规范》《 沥青路面施工技术规范》《 桥梁施工技术规范》里面有关于材料和配合比什么的检测。还有可以查看《质量检验评定标准》里面的规定。检测方法现场检测可以查看《路基路面现场检测技术》等，原材等检测有好多的试验规程的。基本需要检测的方法，培训试验员的教材里面都有的。《质量检验评定标准》这本书很好，验收的时候都是按这评分的。楼上的朋友说的很具体，基本申请试验室临时资质的时候都会用到的。其实很简单的，按资料的要求做就好了。桥梁钻芯一般不需要的，如果现场试件28天强度不够才会考虑破坏或非破坏性检测的。

我觉得大学里边的诚信之星在面试的时候还是能够起到很大作用的。因为这一个荣誉称号标志着一个人的道德和品行。说明一在诚信方面做的非常良好。无论是任何单位或者企业都是喜欢用这样的人。

会计职业道德教育 　　 (一)会计职业道德教育的含义 　　会计职业道德教育是指为了促使会计人员正确履行会计职能，而对其施行的有目的、有计划、有组织、有系统的道德教育活动。它通过一定的教育方式和方法，把会计职业道德观念灌输到会计人员的头脑中，逐渐培养其职业道德情感。提高会计人员的道德素质，教育是基础。只有加强会计职业道德教育，才能使会计人员树立诚信观念，从心理上对会计职业道德规范有正确的认识;只有从总体上提高会计职业道德水平，会计信息才有可能真实可靠。通过会计职业道德教育，培养会计职业情感，树立会计职业道德信念，引导会计人员加强自我修养，将法制的外在约束和道德的内在约束相结合，共筑法律和道德的防线。 　　 (二)会计职业道德教育的内容 　　会计职业道德教育的主要任务是帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感，树立会计职业道德信念，遵守会计职业道德规范，使会计人员懂得什么是对的，什么是错的;什么是可以做的，什么是不应该做的;什么是必须提倡的，什么是坚决反对的。会计职业道德教育的内容包括以下几个方面： 　　 1.职业道德观念教育。 普及会计职业道德基础知识，是会计职业道德教育的基础，也是重要的一环。要广泛宣传会计职业道德基本常识，使广大会计人员懂得什么是会计职业道德，它对社会经济秩序、会计信息质量有何重要影响;懂得一旦违反会计职业道德，除了受到良心和道义上的谴责外，还会受到行业惩戒和惩罚。把会计职业道德教育同社会教育、学校教育、家庭教育结合起来，采取广播电视、报刊杂志等媒介普及会计职业道德知识，形成会计人员遵守职业道德光荣，不遵守职业道德可耻的社会氛围。 　 　2.职业道德规范教育。 职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计职业道德规范为内容的教育。会计职业道德规范的主要内容是爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务等。这是会计职业道德教育的核心内容，涵盖的内容非常广泛，应贯穿于会计职业道德教育的始终。 　　 3.职业道德警示教育。 职业道德警示教育是指通过开展对违法会计行为典型案例的讨论，给会计人员以启发和警示。根据不同的教育对象，选择一些违法会计行为的典型案例和违反会计职业道德的典型案例，开展广泛深入的讨论，从而提高会计人员的法律意识和会计职业道德观念，提高会计人员辨别是非的能力。 　　 (三)会计职业道德教育途径 　　会计职业道德教育应紧紧抓住影响会计职业道德观念培养、形成和发展的重要环节，坚持不懈地进行会计职业道德教育。目前，我国会计职业道德教育途径主要包括两个方面： 　　 1.岗前职业道德教育。 　　岗前职业道德教育是指对将要从事会计职业的人们进行的道德教育。包括会计专业学历教育及获取会计从业资格中的职业道德教育。教育的`侧重点应放在职业观念、职业情感及职业规范等方面。 　　(1)会计学历教育中的职业道德教育。即对大、中专院校会计专业的在校学生进行会计职业道德教育。高等院校是培养会计人才的重要场所，也是对潜在会计人员进行系统会计职业道德教育的重要环节。高等院校应把教书与育人紧密结合起来，不仅传授会计专业知识和业务技能，同时也应把会计职业道德教育渗透到学校教育的各个环节之中，使学生在校期间就开始学习和了解会计职业道德理论、规范，培养他们的会计情感和会计道德观念，增强社会责任感。 　　(2)获取会计从业资格中的职业道德教育。即对从事会计职业的人员进入会计职业前进行的职业道德教育。在目前我国会计人员职业道德意识不强、法制观念薄弱的情况下，有必要借助外部行政、法律的力量，藉以强化会计人员职业道德教育培训。根据现行会计人员管理制度规定，会计职业道德教育作为会计从业人员岗前教育的一项必学内容，使会计人员不仅熟悉而且逐渐认知会计职业道德规范，形成良好的道德品质，以指引和约束自身的行为。 　 　2.岗位职业道德继续教育 　　岗位职业道德继续教育是对已进入会计职业的会计人员进行的继续教育。《会计法》规定，“会计人员应当遵守职业道德，提高业务素质。对会计人员的教育和培训工作应当加强。”2006年财政部印发的《会计人员继续教育规定》，规定了有关会计人员继续教育的任务、内容、方式、时间、组织管理和实施要求等。中国注册会计师协会也印发了《注册会计师后续教育规定》，这些规定为会计人员继续教育创造了条件。会计人员继续教育完全摆脱了传统的基础教育和其 　　他类型的学历教育中那种“以教师为中心、以课堂为中心、以教材为中心”的教育模式，根据培训对象的不同层次、不同学历的不同要求，在教学内容上，根据实际需要确定培训内容;在培训组织上，可采取培训班、研讨班、进修、自学等多渠道培训形式;在培训方法上，采用讲授、研讨、远程教学、参加考试等多种形式;在时间安排上，根据需要可长可短，可采取脱产、半脱产或业余函授等。这种灵活性不但提高了继续教育的针对性和适应性，同时也缓解了会计人员的工学矛盾，保证了继续教育的实效性。会计职业道德教育贯穿于整个会计人员继续教育的始终。就现阶段而言，会计人员继续教育中的会计职业道德教育目标是适应新的市场经济形势的发展变化，在不断更新、补充、拓展会计人员业务能力的同时，使其政治素质、职业道德水平不断提高。通过会计人员继续教育，持续不断地对会计从业人员进行会计职业道德观念的灌输，帮助会计人员正确把握会计职业将遇到的道德冲突的各种情形及其解决途径，增强广大会计人员遵守会计职业道德的自觉性。继续教育是终生教育，通过会计诚信教育与继续教育的结合，引导会计人员不断培养职业情感，让会计诚信成为会计人员的自觉行动。b ;

对一段时间的工作进行总结是为了肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作。以下是为大家准备的 特岗教师年度考核表总结三篇 ，供您借鉴。 　　 篇一： 　　20xx年夏天，我成为洛阳市洛宁县特岗队伍中的一员来到了赵村中学，时间过得真快，我来赵村中学工作已经一年了，在这365个日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在赵村中学这个优秀的大家庭中慢慢成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向各位领导，同事们表示最衷心的感谢。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结 　　一、思想品德方面 　　一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保*》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。 　　二、业务知识和工作能力方面 　　三、工作态度勤奋敬业方面 　　一年时间里从未无故缺席，第一学期我带两个班的数学教学工作，每周分别为16课时，第二学期每周16课时，准时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课。 　　四、工作业绩方面 　　刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足，我带的班级成绩不是很理想，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，针对一些学生信心不足的问题，经常找他们谈话，及时了解他们在学习数学中的感触，不断鼓励他们，经过两个学期的努力，培养了一批数学学科的尖子生，并在不断扩大这个队伍，让大家对学习数学始终充满信心。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。 　　 篇二： 　　自从大学毕业后，我积极响应号召，成为了一名特岗教师，迄今为止，我已在特岗岗位上默默耕耘了三个春秋。作为一名高中语文特岗教师，我始终秉持学高为师，身正为范，身为人师，行为世范的教育精神;牢固树立教书育人，我的责任的教育意识;认真贯彻素质教育的方针政策;努力践行新课程的教学思维理念，踏实进取、虚心求教、勇于探索、大胆实践，经过四年的磨练，基本形成了自己独特的教学风格，对高中教育教学规艺术和高考命题规律有了一定的了解和把握，在教学实践中取得了初步的成效!下面我将对自己这三年的特岗工作做以总结，敬请各位领导教导指正。 　　一、思想品德方面 　　我品行优良、思想积极、作风端正、乐观向上、爱岗敬业、责任心强、尊敬领导、团结同事，乐于助人、坚决拥护学校的正确决策和领导。善于用真、善、美的思想来武装自己的头脑，喜欢以自己规范的言行、良好的情操、文明的修养、进取的态度来感染和引领学生，并努力的从语文学科中挖掘出极具审美情趣的精神食粮来充实学生的内心，培养学生的审美，塑造学生的灵魂，引导他们的价值取向。用自己的高尚的人格来感化和熏陶学生的情感。让学生在博大精深的语文世界里，快乐的接受知识的洗礼，感受语文的无穷魅力。 　　二、工作能力方面 　　作为教龄不长的青年教师，工作伊始，由于缺乏教学经验，以致于在日常教学工作中面临诸多问题和困惑，为寻求突破，我积极主动地向各位前辈老师虚心求教，通过向其讨教和观摩课堂教学等多种方式来获取了许多迅速提升自己教育教学的间接经验。同时，利于课余时间多方查找资料，认真研究学习，不断更新新时期的教育教学理念，积极探索新课程背景下的高中语文教学方法途径，努力钻研近年来高考命题规律和考题模式，大胆实践和尝试新型教学模式和手段，通过自己的探索努力和前辈的帮助指点，我逐渐摸索出了高中语文教育教学的基本规律和高考命题的基本思路，也因而使我的语文教学方法趋于灵活多样，语文课堂教学变得扎实有效，不仅使自己的教育教学能力得到了显著提升，而且还激发了学生学习兴趣，不断提升了学生的语文综合运用能力。 　　三、出勤考核方面 　　我严格遵照学校学校的工作时间要求，按时到岗，守时惜时，从不迟到、不早退、不请假，以校为家，忠于职守。能够按时积极参加学校举行的各级各类会议和各项校内外活动。时间观念和责任意识强，能与学校大部队保持高度一致。 　　四、工作业绩方面 　　作为教育工作者，教师的教学业绩最终体现在学生的成绩上。我职业生涯中的第一届高三已于2011年六月毕业了，该届学生属年级第三层次，学校既定高考指标数额较少，但通过我和全班学生的工作努力，最终超额完成了高考指标，我感到由衷的欣慰，这既是对我三年的辛苦付出的回报，同时也是自己教学能力不断提升的有力证明。今年我校顺应社会教育教学变革潮流，举行大刀阔斧的新课堂模式改革，整合优化学校现有优质教育教学资源，着力打造高效课堂，我作为高二语文科任教师，积极投身改革洪流之中，更新观念，转变思想，努力探索，大胆实践，在新课堂教学模式中，充分调动学生、相信学生、鼓励学生，大力挖掘学生的学习认知潜能，积极引导学生独立思考、合作探究和表达交流，营造了浓郁热烈的学习氛围，激发和调动了学生学习兴趣，提升了学生的学习生活信心，培养了学生良好的学习习惯，锻炼了学生优良的思维品质，在加强学生的语文综合素养与能力的同时，也提高了学生的应试能力，在近期考试中也就取得了较为显著的成绩。 　　以上便是我近几年特岗生涯的工作总结，虽然现在的我较之当初的稚嫩，已逐渐趋于成熟，教育教学也已由新手时的迷茫，转变为现在的得心应手，但在教学实践环节中，仍存在很多不足和困惑。教育教学是一门高深莫测的艺术和学问，它需要广大教师同仁们穷其一生去钻研和探索。我们只有经常吸收源头活水，经常补充新鲜血液，不断更新思维理念，才会不断取得新进步。唯有使自己根深，才能叶茂;只有让自身渊远，方能流长，三年的特岗历程，我迷茫着，探索着，收获着，也快乐着，然而这仅仅只是慢慢长教育旅程的起点，语文教育之路其修远，吾将上下而求索。望学校和教育部门领导予以审查考核、提点指正，以便于自己未来不断改进、提高和完善，迅速成长为一名优秀的高中语文教师。 　　现申请转正定职，望领导予以批准。 　　 篇三： 　　一、基本情况 　　我叫曹程，男，汉族，1986年12月出生，现年27岁。2009年9月参加工作，2009年9月到2012年6月在仪陇县育苗学校任教，2012年9月至今在富顺初中任教。我于2002年9月至2005年6月在内江师范学院思想政治教育专业学习。2005年6月内江师范学院思想政治教育专业本科毕业从教4年来，本人忠诚党的教育事业，有着崇高的职业道德和奉献精神，工作尽职尽责，任劳任怨，业绩突出。主要从事化学教学工作。在教学工作中，所担任教学班级班风正、学风好，后进生转化明显，教学业绩显著。在教研、教改方面也做出了突出成绩：多次承担校、县公开课和研究课。 　　二、政治思想 　　从参加工作至今，积极认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论和三个代表的重要思想。能坚决拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针。自觉遵守的法律法规，自觉遵守各项规章制度，遵守职业道德。处处遵守教师职业道德规范，教育思想端正，师德良好。能以身作则，严于律己，品德言行堪为学生表率，以过硬的政治思想素质教育学生，潜移默化影响学生，时时关心爱护学生。 　　三、教学、教研工作 　　教学过程中，我工作踏踏实实，一丝不苟。坚持做到既教书又育人，做到每堂课准备充分，备教材、备大纲、备学生。坚持一课一教案，精心设计教案，教学准备、教学过程、教学小结等教学工作的各个环节，形成一定的风格和特色，做到高标准、高质量。学科教学中，坚持做到既传授知识，又教会学生学习的根本方法，同时挖掘教材对学生进行思想教育。致力于学生学习兴趣和能力的培养，努力提高教学效率。有较强的处理教学疑难问题的能力，有较强的对学生个别辅导的能力，具有转变后进生、辅导优生的丰富经验，教学业绩突出。 　　1、积极探索，不断创新，甘为人梯。工作中，我认真钻研化学课程计划和教材，积极探索如何提高化学教学质量的路子。在课堂教学中，我坚持教是为了不教、授人以鱼，不如授人以渔的教学原则，在千方百计培养学生学习化学兴趣的同时，着重培养学生的数学能力，激发学生的主体意识，让学生真正参与到化学教学活动中来。我所任教的班级化学科成绩年年排在年级前列。任现职以来，我具有较强的教育教学课题研究和试验的能力，为提高教学水平，我除了不断加强自身教学理论和业务学习外，还积极追踪本学科和相关学科的教育教学科研信息，认真配合开展各项卓有成效的教研活动，积极探索适合本班学生实际的教学改革新路子，多次在校内承担公开课、观摩课和示范课的教学。 　　2、与时俱进，不断学习，学无止境。长期以来，我坚持不断地进修和自学，还长期坚持教师继续教育学习，不断进行新课程理论和业务学习，继续教育学时达标，使自己的学识不断地得到更新和提高。 　　3、以身作则、教书育人，为人师表。为了使每个学生都能健康成长，我以身作则，言传身教，用自己的模范行为去影响、带动学生。对不同类型不同个性的学生，有针对性地进行个别思想教育。充分利用数学课堂对学生进行集体主义、爱国主义、思想品德、信念理想教育，使他们学会做人的道理，养成良好的行为习惯。 　　四、主要业绩 　　在近一年的教育教学工作中，每年都承担了满工作量或超工作量，由于自己勤勤恳恳、踏踏实实的工作，取得了显著的工作业绩。近一年的具体情况如下：1、业绩考核：20XX－20XX年度：合格2、获奖情况：20XX年12月获富顺学区新教师赛课二等奖。

新媒体与传统媒体如何融合发展从六个方面融合：做强传统媒体，树立主流权威，积极发挥引领带动作用。把握时代走向，借鉴先进经验，进一步更新、深化媒介融合理念。完善技术手段，拓展新技术新应用，为媒体融合发展提供强大支撑。加强专业人才队伍建设，提高行业队伍综合素质，打牢融合发展根基。增强政策支撑，拓宽资金渠道，助推新媒体良性发展。加强有效监管，做好舆情防控，规范新媒体传播行为。分别介绍：（一）做强传统媒体，树立主流权威，积极发挥引领带动作用虽然新媒体发展迅猛，但从宣传的实际情况看，传统媒体不可能被新媒体取代。在媒介融合的浪潮中，传统媒体要不断加强自身建设，形成品牌优势，以达到引领带动新媒体发展，促使传统媒体影响力辐射新媒体的目的。一是变革观念，强化互联网思维，学会运用网络技术手段改造传统媒体，不断适应新媒体平等交流、互动传播的特点，树立用户观念，改变过去媒体单向传播、用户被动接受的方式，更加注重用户体验。二是传统媒体要适应全媒体时代用户参与热情高涨的舆情特点，深入掌握重大新闻事件的各种舆论倾向，拓宽视角，扩大自身舆论引导的影响力，做大做强自身品牌，保持良好形象，从而提高新媒体在用户心中的权威性和可信度。（二）把握时代走向，借鉴先进经验，进一步更新、深化媒介融合理念加快观念转变，深化媒介融合理念，主动作为，是传统媒体和新媒体融合发展的关键一环。首先，宣传部门要以积极主动、开放包容的态度对待新媒体。加强对新媒体的正确引导不仅是一项重大的研究课题，也是一项紧迫而重要的政治任务，各级宣传部门应该高度重视，要通过教育培训引导干部科学认识和正确对待新媒体，促使干部通过亲身体验了解互联网运行机制，创新工作方式，加强网络舆论引导，凝聚社会共识，不断提高运用新媒体的能力和水平。其次，传统媒体要转换思维，促使传统媒体与新媒体深度融合。各级报纸、电台和电视台要善于学习和借鉴主流媒体融合发展的经验，从本地实际出发，制定长期规划，逐步实现媒介深度融合的发展目标。传统媒体要善于分析和运用互联网模式，不断提升新媒体的影响力，通过融合发展创品牌、出精品、促发展。第一，各级新闻媒体要加快网站建设，整合媒体资源，弥补传统媒体内容不易保存、检索不便等缺点，不断推动媒介内容向网络延伸。第二，加强内容建设。一是坚持内容为王，发挥专业采编优势和信息资源优势，以权威报道满足用户信息需求，以更好地发挥舆论引导作用；二是适应新媒体传播特点，多生产精准短小、鲜活快捷、吸引力强的信息，在传播中抢占先机；三是塑造融合新闻，在“全”“深”“广”上狠下工夫，以传统媒体的内容为核心，通过跨媒体联动推助优势互补，通过专题策划利用多媒体手段呈现新闻事件的事、理、情，促使主题血肉丰满，更富感染力和渗透力。第三，立足大数据运用，创新采编流程。各级新闻媒体应致力于建立统一指挥调度、高效整合采编资源、融合运用多媒体技术、适应多介质新闻生产的新型多功能一体化采编平台，实现新闻一次采集、新闻产品多种生成。加快建立松原市媒体数据中心，形成立足本市、辐射县区的基础性海量信息资源池，集数据存储、整合、备份为一体，实现数据共享。第四，要重视在服务和互动上出特色。优化信息服务，强化用户理念，注重分析用户特点，准确把握用户个性化需求，以用户为中心明确网站定位，将政策宣传与用户需求有机结合，提高传播的针对性和有效性。强化新媒体的“快”和“准”，在即时视频播报上求实效。与时俱进，把握媒体发展脉搏，积极主动建立官方微博和微信公众账号，有条件时打造24小时不间断的信息发布平台，不断扩大新媒体影响力。第五，凸显个性促发展，打造新媒体品牌效应。各级媒体要在网页设计、图文制作、内容安排等方面做足“特色”文章，彰显媒体气质，增强竞争力。最后，增强用户参与互动的积极性和主动性。要进一步加大各级新闻网站宣传力度，通过开展网上投票和有奖问答等形式，引导用户积极参与互动、发表评论，不断提高网站活跃度。只有既满足用户之间的沟通与交流，又提高用户的参与和贡献，才能促使网站赢得良好口碑,从而聚集人气，不断提高广大用户对本地网站的关注度。（三）完善技术手段，拓展新技术新应用，为媒体融合发展提供强大支撑传统媒体向新媒体转型需要以互联网思维为导向，以先进技术为支撑，不断加大技术投入。一是积极利用新技术，充分发挥4G等新一代网络的技术优势，提高信息传输效率，发展网络视听服务，将优质内容推送到互联网电视、智能手机、平板电脑等多屏幕多终端，推动社交平台与新闻传播平台对接，广泛吸引用户，不断提升影响力；二是不断探索新应用，发展移动客户端、手机网站和手机报等应用，借力微博、微信等传播平台，建设公共账号，抢占舆论高地，进一步扩大覆盖面；三是加强信息传播技术应用研发，顺应互联网传播移动化、社交化和互动化趋势，努力实现媒体融合发展的最佳效果。（四）加强专业人才队伍建设，提高行业队伍综合素质，打牢发展根基推动传统媒体和新兴媒体深度融合，需要一批复合型人才。一是要加强对现有人才的培养，通过业务培训和参观学习，提高编采人员综合素质，尽快建立一支集采、编、摄、播于一体，并且能够熟练掌握和运用现代传播科技手段的多媒体记者队伍；二是要大力引进适应新媒体环境的管理人才、技术人才、经营人才，适当提高技术人员的工资待遇，为新媒体的发展储备人才力量；三是重构新闻采编生产流程，升级采编系统，建立统一指挥调度的多媒体采编平台，加大新兴媒体内容生产、技术研发、资本运作和经营管理人才的培养引进力度，优化人才结构、统一调配使用；四是建立健全绩效考核体系，提升业务人员的工作积极性和责任感，探索媒体融合条件下吸引人才、留住人才、用好人才的有效途径。（五）增强政策支撑，拓宽资金渠道，助推新媒体良性发展利用好新技术，推进新媒体产业化发展，不仅需要广大运营商和主流媒体发挥好主体作用，也需要各有关部门主动跟进、积极参与，以实际行动支持新媒体的健康发展。市政府及各有关部门要适时出台支持媒体融合发展的配套政策，制定行之有效的措施，大力培育地方网站，促进传统媒体与新媒体相互促进、融合发展。要不断拓宽新媒体发展的资金渠道，提高新闻采编人员和技术人员待遇，完善技术设备，吸引人才主动投身新媒体建设。一是加大政府资金扶持，为新媒体平稳有序发展提供充足保障；二是新媒体要通过提高点击率吸引广告商，加大新媒体广告的投放比例。要改变以往集中轰炸式的广告宣传与投放模式，转而建立在实证数据采集分析基础上的精准投放。与传统的广告更注重内容、创意、覆盖面相比，新媒体广告更看重效果、渠道、目标用户到达率。通过广告赞助等形式筹集资金，是当前维持新媒体运营的主要渠道。（六）加强有效监管，做好舆情防控，规范新媒体传播行为 推动媒体融合发展，要始终坚持党管媒体原则，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主方针，把正确导向贯穿到融合发展的各个环节。要完善媒体管理制度，出台相关政策法规，认真研究新媒体管理的科学方法，严格规范传播行为，加快实现管理方式上的创新。一是加大网络监管支持力度。各级党委和政府要把互联网管理纳入各部门年度考核指标，将网络知识作为公务员培训的必修内容。同时，以政府购买的形式，提高薪酬待遇，吸引专业人才参与互联网管理，扩大网评员队伍，营造积极向上的网络环境。二是改进网络舆情监测系统。通过公开监看、数据分析、技术侦察等多种手段和方法分析研判，及时掌握网络状态，获取网络情报信息。

工业企业进行数字化转型是一个复杂而全面的过程，主要涉及以下几个方面：1. 制定数字化转型策略：工业企业应明确数字化转型的目标和战略。这可能包括提高生产效率、优化供应链管理、改进产品质量、探索新的商业模式等。2. 建立数字化基础设施：工业企业需要建立稳定、安全的信息技术基础设施，包括网络、服务器、存储系统等。同时，需要考虑数据采集和传输的技术和设备，如传感器、物联网等。3. 实施数据管理与分析：工业企业需要建立数据收集、存储和管理机制，确保数据的及时性和准确性。同时，利用数据分析和人工智能技术，对大数据进行挖掘和分析，为业务决策提供支持。4. 推动自动化与机器人技术应用：工业企业可以通过自动化和机器人技术来提高生产效率和质量。例如，使用自动化设备和机器人来完成重复性、危险性或高精度的工作。5. 推进数字化制造与工艺优化：数字化转型可以帮助工业企业实现智能制造和工艺优化。通过集成数字化工厂的技术和系统，可以实现生产计划的智能化、生产过程的实时监控和调整，提高生产效率和灵活性。6. 建立数字化供应链和物流系统：工业企业可以优化供应链和物流系统，实现全链条的数字化管理和协同。这可以包括供应商和客户的信息交互、订单管理、仓储物流的优化等。7. 加强安全与风险管理：数字化转型也带来了新的安全和风险挑战。工业企业需要加强网络安全、数据隐私保护等方面的管理和防范，确保企业信息和运营的安全。8. 培养数字化人才和组织文化：数字化转型需要企业具备一定的技术能力和人才储备。工业企业需要培养和吸引具有数字化技术和管理能力的人才，并营造支持数字化转型的组织文化。以上是数字化转型的一般步骤，具体实施过程中可能还会涉及行业特定的需求和挑战。因此，建议工业企业根据自身情况制定清晰的数字化转型计划，并咨询相关专业机构和技术供应商的支持和指导。华企工业大脑基于中小企业面临的市场痛点和市场需求，解决各大中小企业面临数字智能化转型升级资金不足、技术落后、人力成本高、设备不到位等问题。华企工业大脑——智能机，旨在让万千中小企业顺利智能化转型成功，让全国的中小企业能快速轻松的进入工业智能化新时代！

入党大致流程如下：第一，有意入党的同学写入党申请书，并交与团支书。（入党申请书具体写法请于团支书联系）第二，入党申请书交满45天后方具有被评为入党积极分子资格。第三，团支部将推选的入党积极分子报送到党支部，经审核通过的可向群众公示。第四，是由党支部指派联系人（入党积极分子考察期为一年）第五，支部根据积极分子一年的表现情况，结合群众意见，在积极分子中推选部分同学参加党校学习，成为建党对象。第六，党校学习结束后，支部根据党校学习情况，结合建党对象的表现，分批发展成为预备党员。第七，成为正式党员。另注：凡是写入党申请书的同学，根据自我思想的进步情况或是参加党团活动后的思想收获，可以定期写思想汇报。交与团支书。积极分子至少每半年提交一次思想汇报思想汇报应用400字稿纸书写，并在第一行开头空四格后写“思想汇报”。

　　手抄报，是指中国古代新闻传播媒介，是新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，下面是关于防震减灾手抄报的资料的内容，欢迎阅读！ 　　 防震减灾手抄报 　　 防震减灾手抄报资料 　　 1、地震活动有没有周期性？为什么？ 　　答：一个地区的地震活动是有周期性。但每个周期的长短是有差别的，其原因是一次或一系列大地震把某个地震带内所积累的能量释放得差不多了，因此，必须再积累一个时期才能再发生大地震，这样就出现一个相对平静的时期，这个时期的长短，取决于那里地壳运动的"强烈程度。 　　 2、地震有前兆吗？ 　　答：地震前，在自然界发生的与地震有关的异常现象，我们称之为地震前兆，它包括微观前兆和宏观前兆两大类。常见的地震前兆现象有：（1）地震活动异常；（2）地震波速度变化；（3）地壳变形；（4）地下水异常变化；（5）地下水中氡气含量或其它化学成分的变化；（6）地应力变化；（7）地电变化；（8）地磁变化；（9）重力异常；（10）动物异常；（11）地声；（12）地光；（13）地温异常等等。当然，上述这些异常变化都是很复杂的，往往并不一定是由地震引起的。例如地下水位的升降就与降雨、干旱、人为抽水和灌溉有并。再如动物异常往往与天气变化、饲养条件的改变、生存条件的变化以及动物本身的生理状态变化等等有关。因此，我们必须在首先识别出这些变化原因的基础上，再来考虑是否与地震有关。 　　 3、为什么地震前地下水会发生异常变化？ 　　答：地下水是地壳的组成物质之一，它被储存于地壳含水层、岩石孔隙、溶洞中。随着地震过程应力应变增强，地壳变形以及小破裂的发展，地下水将以一个很活跃的因子显示出地震前兆异常，包括水位、水压力、流量、水温、地下水的化学成份等异常变化。中国、日本、美国、前苏联等主要地震研究国家都把地下水观测视为有前景的主要前兆手段。 　　 4、大震前地下水可能出现什么异常变化？ 　　答：大震前出现如下异常变化： 　　（1）天大旱时，地下水猛涨。 如 1970 年 1 月 5 日云南通海 7.7 级地震前，一个地区旱情十分严重， 直到当年年底还久旱无雨。可在强震发生前六、七天，有几口水井的水位突然显著上升，甚至有的井水还溢出井口。 　　（2）多雨季节地下水猛降。如 1969 年 7 月 18 日渤海 7.4 级地震前，天津地区连日中雨和大雨，可是在 7 月 17 日晚和 18 日早晨，天津南部地区地下水位却突然大面积下降。 　　 5、观测水位变化有几种方法？ 　　答：三种，即手测、浮漂自记式、水压自记式。

　　学习雷锋精神，从我们个人做起，同学，快行动起来吧。下面是由我为大家整理的“学习雷锋手抄报内容资料”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　雷锋的故事：添砖 　　有一个星期天，雷锋肚子痛，他趴在床上忍了一会，想硬挺过去，但又一想，明天还要出车，这样疼下去可不行，赶快爬了起来，跑到卫生连。 　　值班医生问了问病情，按了按肚子，给了些药片，嘱咐说：“不要紧，回去用热水袋压一压肚子，好好休息休息就好了，可别再累着呀！” 　　雷锋往回走，路过一个建筑工地，工地上那热烈的劳动场面，一下子把他吸引住了。他心里赞叹着：“嘿，真了不起，不久以前，这里还是一片煤渣地，现在就要盖起高楼大厦了。”在这里劳动的人，个个汗流浃背，干劲十足。砌砖的和运砖的，展开了社会主义劳动竞赛，扩音器里响着一个尖嗓子姑娘的声音，鼓动得整个工地热气腾腾的。他正要离开这里，忽听得那尖嗓子姑娘喊道：“……砌砖的同志大显身手，以惩每小时一千二百块的速度，打破了过去的纪录，运砖的同志加油呀！”雷锋回身一看，见运砖的两人一辆小车，一个拉一个推，个个干得挺欢，还是供不上砌砖的需要。他忘了肚子痛，跑到推砖场，操起一辆小车就干起来。他一个推一辆车，装得满满的；上坡时挺费力，几个工人赶来帮助他，有个工人问道：“同志，谁叫你来的？”雷锋笑着逗他说：“你们叫我来的呀！”“我们？”“是呀，你们为了社会主义，干得热火朝天，就不许我来吗？” 　　雷锋觉得能为社会主义建设添一块砖，也是好的，他越干越高兴，推着小车跑得飞快，一口气推了十几车，脸上的汗珠子直淌，衣服全湿透了。工地上的人都很纳闷：“哪儿来了这么个解放军战士，干得这么带劲！”有的.说：嘿，真了不起，解放军同志干什么都是好样的！“ 　　有一位工人端来一碗水，对雷锋说：“同志，喝碗水，休息一下吧。” 　　雷锋说：“不累，谢谢。”接过碗，一饮而尽，用手背抹了抹嘴，又推砖去了。 　　运砖供应不上的情况很快转变了。当雷锋刚刚装好一车砖的时候，尖嗓子的广播员甩着辫子跑出来，问雷锋： 　　“喂，同志，你是哪个部队的？叫什么名字？” 　　“你问这个干啥？” 　　“你给我们带来很大鼓舞，大家要求写篇稿子表扬表扬你。” 　　雷锋说：“我今天没事儿，到这儿干点活是应该的。有啥可表扬的。”说罢，推上车就走。 　　广播员感动地望着他的背影，自言自语：“还向我保密哩，我非打听出你的名字不可！” 　　整个工地你追我赶，热火朝天，大家越干越欢。上半天，超额完成了施工任务。中午，劳动结束后，雷锋拿起军衣，准备回连队时，一帮工人忽地把他围住了。这个和他握手，那个向他致谢。一个穿白衬衣的人，上前来拉住他的手，热情地说：“你到这里来劳动，给我们的鼓舞不小。” 　　雷锋不好意思地说：“这有什么！我和大家一样，只是尽了我应尽的义务。” 　　那位女广播员又问道：“可是干了半天，还不知道你的名字叫什么呢？” 　　“我该回去了……”雷锋拔腿就走。 　　广播员故意板起面孔说：“同志，广播你的事迹，不能看成光是对你的表扬，这对我们今后的工作，也会有推动作用呀！” 　　雷锋只好说出了自己的名字。那位广播员一甩辫子，笑着跑。不一会儿，她那尖嗓子传遍了工地： 　　“感谢解放军，向雷锋同志学习……” 　　雷锋的作文 　　雷锋，一个耳熟能详的代名词；雷锋，一位品格高尚的军人；雷锋，一代代传承不变的精神。雷锋是我们大家共同的榜样，是值得我们去歌颂他，赞扬他，更是要学习他那助人为乐的品质。 　　雷锋生平做过许多好人好事，每天都没有虚度光阴，到处都有他曾留下的痕迹。每天，我都要向雷锋学习，尽自己所能地去帮助别人。 　　记得五年级的时候，我在xx学校暂学了一段时间，我每天都得坐公交车上学放学。有一次，我一上公交车就抢先占到一个位置，心里暗暗自喜，然而没有抢到的，只能无奈地站在那。车厢里可以说是密不透风，十分的挤。过了一会，车上多了一个佝偻着的身影，我本想不让座给那个老奶奶的，只装做没看见，可是，看到老奶奶被挤的摇摇晃晃，还摇摇欲坠。我心想：反正就剩几站了，站一会没什么大不了。我站起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧！”老奶奶连忙推辞道：＂小姑娘你坐，你坐，不用管我。”我笑着说：＂奶奶，我一会就下车了，您坐吧！”奶奶拗不过我，就只好坐上去了。 　　从那以后，我知道了，帮助别人是一件很快乐的事情。所以我坐车的时候经常让座。虽然这只是小事，但是，以后，我会做的更好。所谓“雷锋精神，代代相传。”我也会传承于子孙后代，并且，我也不会虚度光阴，在许多地方，都留下游丝般的痕迹。 　　赞扬雷锋的句子 　　1. 雷锋选定了最高的价值坐标，选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝，遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影，触摸到他的肩膀，他在前面领跑，我们追随着他前行。 　　2. 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去！这就是雷锋精神。 　　3. 雷锋啊，你就是一颗永不生锈的螺丝钉，永远在人民的心里存在！ 　　4. 他是一名再普通不过的战士，却能够在最普通的岗位上做出最不普通的事情。 　　5. 雷锋曾经说过一句话使我受益匪浅，他说人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中。没错，只要我们还活在世界上一秒，都应该为祖国、为人民奉献出一切，这样我们的生命才会有意义！ 　　6. 雷锋出差一千里，好事做了一火车。 　　7. 我觉得雷锋同志是把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。 　　8. 雷锋同志：愿你做暴风雨中的松柏，不愿你做温室中的弱苗！ 　　9. 在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。 　　10. 时光宛如去伪存真的沙漏，但是真诚的真实的真正的英雄无论世移时易，总会以他们独有的光芒永驻人们心间，就如雷锋叔叔这样一个看似普通的人，却给了世世代代的人们最真挚的感动和激励一样，雷锋精神永放光芒！ 　　11. 学习上要发扬雷锋的钉子精神，在生活上向低标准看齐，在工作上向高标准看齐。 　　12. 我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。 　　13. 雷锋精神，已成为流淌在中国人血脉中的基因，只要有人群的地方，就有雷锋。 　　14. 亲爱的小雷锋，在今天，你感到雷锋的快乐与难处了吗？愿你永远坚持下去！ 　　15. 雷锋爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神，集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。 　　16. 雷锋离我们并不遥远，他并不是一个外在于我们的高高在上的道德神像，每个人心中都有一个雷锋。 　　17. 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 　　18. 学习以梨花为代表的青年一代的优秀品质；体会社会主义社会人们相互关怀的崇高的道德风。 　　19. 雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。 　　20. 虽然雷锋叔叔已经走了，但他默默无闻无私奉献的精神永恒，他没有过多的语言，但他是行动上的巨人，雷锋是他的名字，也是所有和他一样默默奉献的人的名字。

二年级学生评语简短,优美例子如下：1、你是一个聪明有上进心的女孩，课堂上积极发言，声音响亮，，学习也很优秀。老师知道你想成为一名班干部，那就需要更加严格要求自己，处处以身作则。老师期待你的表现，加油吧！2、你是个聪明可爱的女孩，作业能按时完成，迹清楚，准确率高，老师批到你的作业真是一种美的享受，老师提出的问题，你的大脑转得最快，总能得出满意的答案。每次考试都证明你有实力，继续努力吧，你是好样的。3、你是个聪明的孩子，课堂接受能力强，数学成绩很好，但是离老师的要求还有距离，以你的基础每次考试都应该是满分。粗心好动是你的坏毛病，如果能克服缺点发扬优点，那么你一定会让老师刮目相看。4、你平时沉默寡言，很少引起老师和同学的主意，但考试后，你却能成为班里的一道亮点，这是你平时踏实、努力学习的结果；如果你能跟老师和同学主动的沟通，多参与学校的各种活动，使自己成为一个活泼开朗的男孩就更好了。继续努力哦！5、在老师心目中，你是一个懂事的好孩子。能认真地完成老师布置的作业，数学成绩优秀。课堂也能看见你举起的小手，这是你的进步，老师祝贺你！希望你继续努力，在新的学期更上一层楼！6、在课堂上你能够安稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能及时地完成，有时还愿意帮老师做事情，老师很高兴。尤其是你每次考试都能取得优秀的成绩，更让老师开心。希望你能越来越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的好孩子吗？只要你愿意，你肯定会做到，老师期待你更大的进步！7、你是个活泼好动的小男孩，你的数学成绩进步很大，作业能按时完成了。美中不足的是有时候数学课上思想会开小差。希望今后改正缺点，再接再厉，争取更大的进步。8、你是个听话的孩子，对于老师平时提得一些纪律上的要求，你一直都做得很好。学习上，比较努力，你的写的比以前也工整了许多，希望你能通过自己的努力把写的更工整，更漂亮。你一定能做到的，不是吗？9、你是个聪明可爱的女孩，学习比以前认真多了，作业也能及时完成，课堂上常常有你高举的小手，响亮的回答，老师真为你感到高兴。希望你改掉粗心大意的坏毛病，老师一定可以看到一个更加出色的你。10、你是一个勤奋好学的孩子。你在数学课上专心听讲的模样，与你踊跃回答问题时的神情，都给老师留下了深刻的印象。知道吗？老师和同学们多么喜欢你，我们都相信一直努力的你，只要能坚持下去，成功一定会属于你。加油吧！

执业医师考试内容和考试科目：医师资格考试医学综合笔试测试分为基础综合、专业综合和实践综合三部分。

入党思想汇报从确定为入党积极分子开始写，每季度一篇，写到支部大会决定其转为正式党员为止。

　　xxxxxxxxxxxxxxx有限公司章程　　第一章 总则　　第一条 为规范公司的行为，保障公司股东的合法权益，根据《中华人民共和国公司法》和有关法律、法规规定，结合公司的实际情况，特制定本章程。　　第二条 公司名称：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx　　公司住所：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx　　第三条 公司由×××××××、×××××××、×××××××共同投资组建。　　第四条 公司依法在 工商行政管理局登记注册，取得企业法人资格。公司经营期限为 年。（以登记机关核定为准）。　　第五条 公司为有限责任公司，实行独立核算，自主经营，自负盈亏。股东以其出资额为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任。　　第六条 公司应遵守国家法律、法规及本章程规定，维护国家利益和社会公共利益，接受政府有关部门监督。　　第七条 公司的宗旨：××××××。　　第二章 经营范围　　第八条 经营范围：×××××××　　（以登记机关核定为准）。　　第三章 注册资本及出资方式　　第九条 公司注册资本为人民币 万元。　　第十条 公司各股东的出资方式和出资额为：　　（一）×××××××以 出资，为人民币 元，占 ％。　　（二）×××××××以 出资，为人民币 元，占 ％。　　（三）×××××××以 出资，为人民币 元，占 ％。　　第十一条 股东应当足额缴纳各自所认缴的出资，股东全部缴纳出资后，必须经法定的验资机构验资并出具证明。以非货币方式出资的，应由法定的评估机构对其进行评估，并由股东会确认其出资额价值，并依据《公司注册资本登记管理暂行规定》在公司注册后 个月内办理产权过户手续，同时报公司登记机关备案。　　第四章 股东和股东会　　第十二条 股东是公司的出资人，股东享有以下权利：　　（一）根据其出资份额享有表决权；　　（二）有选举和被选举董事、监事权；　　（三）有查阅股东会记录和财务会计报告权；　　（四）依照法律、法规和公司章程规定分取红利；　　（五）依法转让出资，优先购买公司其他股东转让的出资；　　（六）优先认购公司新增的注册资本；　　（七）公司终止后，依法分得公司的剩余财产。　　第十三条 股东负有下列义务：　　（一）缴纳所认缴的出资；　　（二）依其所认缴的出资额承担公司债务；　　（三）公司办理工商登记后，不得抽回出资；　　（四）遵守公司章程规定。　　第十四条 公司股东会由全体股东组成，是公司的权力机构。　　第十五条 股东会行使下列职权：　　（一）决定公司的经营方针和投资计划；　　（二）选举和更换董事，决定有关董事的报酬事项；　　（三）选举和更换由股东代表出任的监事，决定有关监事的报酬事项；　　（四）审议批准董事会的报告；　　（五）审议批准监事会或者监事的报告；　　（六）审议批准公司的年度财务预、决算方案；　　（七）审议批准公司的利润分配方案和弥补亏损方案；　　（八）对公司增加或者减少注册资本作出决议；　　（九）对发行公司债券作出决议；　　（十）对股东向股东以外的人转让出资作出决议；　　（十一）对公司合并、分立、变更公司形式、解散和清算等事项作出决议；　　（十二）修改公司章程。　　第十六条 股东会会议一年召开一次。当公司出现重大问题时，代表四分之一以上表决权的股东，三分之一以上的董事或者监事，可提议召开临时会议。　　第十七条 股东会会议由董事会召集，董事长主持。董事长因特殊原因不能履行职务时，由董事长指定的副董事长或者其他董事主持。　　第十八条 股东会会议由股东按照出资比例行使表决权。一般决议必须经代表过半数表决权的股东通过。对公司增加或者减少注册资本，分立、合并、解散或变更公司形式以及修改章程的决议，必须经代表三分之二以上表决权的股东通过。　　第十九条 召开股东会会议，应当于会议召开15日以前通知全体股东。股东会对所议事项的决定作出会议记录，出席会议的股东在会议记录上签名。　　第五章 董事会　　第二十条 本公司设董事会，是公司经营机构。董事会由股东会选举产生，其成员为 人（三至十三人，单数）。　　第二十一条 董事会设董事长一人，副董事长 人、董事长和副董事长由董事会全体董事选举产生。董事长为公司的法定代表人。　　第二十二条 董事会行使下列职权：　　（一）负责召集股东会，并向股东会报告工作；　　（二）执行股东会的决议；　　（三）决定公司的经营计划和投资方案；　　（四）制订公司的年度财务预、决算方案；　　（五）制订公司的利润分配方案和弥补亏损方案；　　（六）制订公司增加或者减少注册资本的方案；　　（七）拟订公司合并、分立、变更公司形式、解散的方案；　　（八）决定公司内部管理机构的设置；　　（九）聘任或者解聘公司经理，根据经理的提名，聘任或者解聘公司副经理、财务负责人，决定其报酬事项；　　（十）制定公司的基本管理制度。　　第二十三条 董事任期 年（每届最长不超过3年）。董事任期届满， 连选可以连任。董事在任期届满前，股东会不得无故解除其职务。　　第二十四条 董事会会议每半年召开一次，全体董事参加。召开董事会会议，应当于会议召开十日以前通知全体董事。董事因故不能参加，可由董事或股东出具委托书委托他人参加。三分之一以上的董事可以提议召开临时董事会会议。　　第二十五条 董事会会议由董事长召集和主持，董事长因特殊原因不能履行职务时，由董事长指定副董事长或者其他董事召集主待。　　第二十六条 董事会议定事项须经过半数董事同意方可作出，但对本章程第二十二条第（三）、（八）、（九）项作出决定，须有三分之二以上董事同意。　　第二十七条 董事会对所议事项作成会议记录，出席会议的董事或代理人应在会议记录上签名。　　第二十八条 公司设经理，对董事会负责，行使下列职权；　　（一）主持公司的生产经营管理工作，组织实施董事会决议；　　（二）组织实施公司年度经营计划和投资方案；　　（三）拟订公司内部管理机构设置方案；　　（四）拟订公司的基本管理制度；　　（五）制定公司的具体规章；　　（六）提请聘任或者解聘公司副经理、财务负责人；　　（七）聘任或者解聘除应由董事会聘任或者解聘以外的负责管理人员；　　（八）公司章程和董事会授予的其他职权。经理列席董事会会议。　　第六章 监事会　　第二十九条 公司设监事会，是公司内部监督机构，由股东代表和适当比例的公司职工代表组成。　　第三十条 监事会由监事3名组成（不得少于3人，单数），其中职工代表 名。监事任期为三年。监事会中股东代表由股东会选举产生，职工代表由公司职工民主选举产生。监事任期届满，连选可以连任。　　第三十一条 监事会设召集人一人，由全部监事三分之二以上选举和罢免。　　第三十二条 监事会行使下列职权：　　（一）检查公司财务；　　（二）对执行董事、经理执行公司职务时违反法律、法规或者公司章程的行为进行监督；　　（三）当董事和经理的行为损害公司的利益时，要求董事和经理予以纠正；　　（四）提议召开临时股东会。　　监事列席董事会会议。　　第三十三条 监事会所作出的议定事项须经三分之二以上监事同意。　　第七章 股东转让出资的条件　　第三十四条 股东之间可以相互转让其全部出资或者部分出资，不需要股东会表决同意，但应告知。　　第三十五条 股东向股东以外的人转让出资的条件：　　①必须要有半数以上（出资额）的股东同意；　　②不同意转让的股东应当购买该转让的出资，若不购买转让的出资，视为同意转让；　　③在同等条件下，其他股东有优先购买权。　　第八章 财务会计制度　　第三十六条 公司应当依照法律、行政法规和国务院财政主管部门的规定建立本公司的财务、会计制度。　　第三十七条 公司应当在每一会计年度终了时制作财务会计报告，依法经审查验证、并在制成后十五日内，报送公司全体股东。　　第三十八条 公司分配当年税后利润时，应当提取利润的百分之十列入公司法定公积金，并提取利润的百分之五至百分之十列入公司法定公益金。当公司法定公积金累计为公司注册资本的百分之五十以上的，可不再提取。但法定公积金转为资本时，所留存的该项公积金不得少于注册资本的百分之二十五。　　第三十九条 公司法定公积金不足以弥补上一年度公司亏损的，在依照前条规定提取法定公积金和法定公益金之前，先用当年利润弥补亏损。　　第四十条 公司弥补亏损和提取法定公积金、法定公益金后所余利润，按照股东出资比例分配。　　第九章 公司的解散和清算办法　　第四十一条 公司有下列情况之一的，应予解散：　　（一）营业期限届满；　　（二）股东会决议解散；　　（三）因公司合并和分立需要解散的；　　（四）违反国家法律、行政法规，被依法责令关闭的；　　（五）其他法定事由需要解散的。　　第四十二条 公司依照前条第（一）、（二）项规定解散的，应在十五日内成立清算组，清算组人选由股东确定；依照前条第（四）、（五）项规定解散的，由有关主管机关组织有关人员成立清算组，进行清算。　　第四十三条 清算组应按国家法律、行政法规清算，对公司财产、债权、债务进行全面清算，编制资产负债表和财产清单， 制定清算方案，报股东会或者有关主管机关确认。　　第四十四条 清算结束后，清算组应当制作清算报告并造具清算期内收支报表和各种财务帐册，经注册会计师或执业审计师验证，报股东会或者有关主管部门确认后，向原工商登记机关申请注销登记，经核准后，公告公司终止。　　第十章 附 则　　第四十五条 本章程经股东签名、盖章，在公司注册后生效。　　第四十六条 本章程修改时，应提交章程修正案或章程修订本，经股东签名，在公司注册后生效。　　第四十七条 本章程由全体股东于金华市 签订。　　×××××××（盖章） 代表签　　×××××××（盖章） 代表签字　　×××××××（盖章） 代表签字

1、统一采用A4纸，左侧装订，页面设置为上、下、右页边距为2厘米，左页边距为2.5厘米，页眉为1厘米，页脚为1.5厘米;`2、大标题：字体宋体，字号三号字，字形加粗;副标题：字体宋体，字号小三号字，字形常规;行文标题：字体宋体，字号小三号字，字形加粗;正文：字体宋体，字号小四号字，字形常规;页眉、页脚：字体宋体，字号五号字，字形常规;3、行间距为1.5倍行距，段前、段后间距都为0.5行文字材料格式一、字体要求1、文章标题：仿宋GB_2312，加粗，居中(不要用空格居中)，小二(如果文章题目较长，可适当缩小字体大小)2、正文中标题：黑体，三号，加粗，间距设置：格式→段落→间距→段前、段后均为0.5行3、正文：宋体，四号二、段落要求1、行间距设置方法：选中全文→格式→段落→行距→固定值→30磅(可根据最后一页中文字的多少适当调整行间距的值)2、段落版式设置方法：格式→段落→特殊格式→首行缩进，设置值为2个字符三、版式要求署名：加在正文的末尾，右对齐。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的系别(全称)，另起一行写年、月、日四、页面设置 1、纸张大小：A42、页边距：上、下留空：2.54 厘米;左、右留空：3.17 厘米。(即：页面默认值)五、序号设置1 、各级标题的字号、字体和编号一级标题：2 号字，黑体;编号为“一”、“二”、“三”、u201e等。 二级标题：小 2 号字，黑体;编号为 “(一)”、“(二)”、u201e等。 三级标题：3 号字，宋体加粗;编号为“1”、“2”、“3”、...等。 四级标题：小 3 号字，宋体加粗;编号为“(1)”、“(2)”、“(3)”、u201e等。五级标题：小 3 号字，宋体加粗;编号为“①”、“②”“③”、u201e等。表格格式1 、标题、页边距与材料文档格式的标题和页边距一致。2 、文本对齐方式：水平对齐：整列所有行的字数≤6 时，本列水平居中;整列所有行的字数>6 时，本列水平靠左。垂直对齐：全部居中;文本控制：自动换行。标题行全部居中。 3 、纸张：A4 打印纸4 、排版格式：用Excel2003 格式。5 、正文字体：宋体字，字体大小全部采用 12 号字，标题行加粗。影音资料1、所有活动要有能反映活动特色的照片，每项活动至少报送5张活动照片，电子版要求jpg格式，单张大小不得小于1M，图像清晰，并配有文字说明，纸质版照片要求6吋大小。 2、所有大型活动均需要录像资料，要求DVD格式，刻录成光盘上报并配有文字说明。工作总结/述职报告的格式总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高，工作总结格式要求。(一)基本情况。1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等(二)写好总结需要注意的问题1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。3.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。个人述职报告标题

这些年，哈工智能在研发领域持续加码，技术不断取得突破。今年上半年尽管受新冠疫情影响，但公司完成研发投入3468万元，同比增长28.14%。未来，哈工智能将继续加大对人工智能及机器人关键技术的研发，探索机器人与AI、5G、机器视觉等领域技术的结合，把握行业未来发展趋势，立足现有高端智能制造业务向前端智能设计、后端智能检测延伸，积极探索人工智能技术与机器人、研发成果与产业升级的融合之道，以最前沿的技术为工业智能化持续赋能。

　　《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。我这里为大家整理了一些关于《斑羚飞渡》的好词好句，希望大家喜欢。 　　《斑羚飞渡》的好词： 　　持之以恒 　一丝不苟 　体态婀娜　 身姿矫健　 袅袅娜娜 　悠然自得　 笑逐言开 　冰清玉洁 　　春花烂漫 　青翠欲滴 　克以奉公　 甜美无比 　甘甜适口 　余味无穷　 滴滴汗水 　锲而不舍 　　满面春风　 谈笑风声　 聚精会神　 全神贯注 　屏息凝视　 目不转睛　 老态龙钟 　大义凛然 　　绿肥红瘦　 果实累累　 果实肥硕　 果香诱人　 果实饱满 　果甜瓜香　 果肥汁甜　 临危不俱 　　义愤填膺　 气势汹汹　 失魂落魄　 神气十足　 钢筋铁骨　 秀美标致　 轻盈窈窕　 光明磊落 《斑羚飞渡》的好词好句 　　《斑羚飞渡》的好句： 　　山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。 　　没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚。 　　心想.或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，但让我震惊的是，从头至尾没有一只老班羚调换位置。 　　它们甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。 　　绝大部分老班羚都用高超的跳跃技艺，帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰。 　　只有一头衰老的母斑羚，在和一只小斑羚空中衔接时.大概力不从心，没能让小斑羚踩上自己的背，一老一小一起坠进深渊。 　　我没想到，在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生在机会。 　　我更没想到，老斑羚们会那么从容地走向死亡。 　　我看得目瞪口呆.所有的猎人都看得目瞪口呆.连狗也惊讶地张大嘴，伸出了长长的舌头。 　　最后伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。 　　这群斑羚不是偶数，恰恰是奇数。 　　镰刀头羊孤零零地站在山峰上，既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去，也没有谁来帮它飞渡。 　　只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一座美丽的侨。 　　它走了上去.消失在一片灿烂中。 　　伤心崖是戛洛山的一座山峰，像被一把利斧从中间剖开，从山底下的流沙河抬头往上看，宛如一线天。 　　斑羚群又骚动起来。这时，被雨洗得一尘不染的天空突然出现一道彩虹，一头连着伤心崖，另一头飞越山涧，连着对面的那座山峰，就像突然间架起了一座美丽的天桥。 　　紧接着，一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出了一道道令人眼花缭乱的弧线。 　　只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。 　　它走了上去，消失在一片灿烂中。 　　一老一少走到了伤心崖，后退了几步，突然，半大的斑羚朝前飞奔起来，差不多同时，老斑羚也快速起跑，半大的斑羚跑到悬崖边缘，纵身一跃，超山涧对面跳去;老板领紧跟半大斑羚后面，头一勾，也从悬崖上窜跃出去。 　　山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那就是一座用死亡做桥墩架起来的桥。

我在做任务……别骂我

练习英语口语表达能力的建议如下：1、模仿。提高口语能力的第一步就是要模仿磁带或英语为母语的人。磁带每一个小学生都订的，模仿时首先逐句模仿，严守磁带里的语音语调，不可按照自己平时阅读或说话的习惯去改造磁带里的语音语调。实际上在模仿时，只要持之以恒，终究会模仿好的！儿童对母语的语音语调的习惯就是完全的模仿．也只有模仿好了，你的口语才有“洋味”。2、朗读。提高口语的第二步是继模仿之后的朗读。朗读也可以说是第二模仿，所以也要求字正腔圆、朗读应有意识地以磁带里的语音语调方式去朗读、切不可又回到自己原有的音调。这样时间长了，便可形成比较固定的带有“洋味”的自己的口音．在朗读时可以把你的声音录下来，自己听一听，这样你会找出差距，发现自己的弱点。模仿和朗读是练习口语的第一关，一个连朗读都结结巴巴的人，口语也肯定不会好的。有磁带的先模仿，后朗读，没有磁带的也可以有意识地按英美音调朗读，或在老师指导下朗读，只要能坚持模仿磁带或其它声像材料；坚持上述有效朗读，很多语言、词汇和表达方法便自然上口了。语音语调也随之会好起来。3、复述。提高口语的下一步就是复述。复述是在模仿、朗读、听或阅读一段文字之后的事。复述是一个创作过程，所以复述比背诵要难。对于那些英文口语较好的人来说，可以多用自己的话组织复述模仿过的、朗读过的、听过的或阅读的内容。也可以完全摆脱原文重新组织创作这些内容．对于程度较差的人来说，可以首先只说原文的中心思想，一句、两句话即可。然后，由少至多．也可以先用原文的句式，慢慢转入用自己的话去表达；时间长了；口语表达的流利程度会好起来，在复述的过程中可能会出现一些说不好的词汇和表达方法。在这种情况下，一是看一下原文的表达法，并且记住录下来；二是找替换词．如果替换找不到，立即把它记录下来，以后去查词典，问老师等。复述是在没有人对话的情况下提高口语最有效的途径之一。4、背诵。练习口语不免背诵一些东西．传统的教学方法是让学生大量背诵篇章、结构，但是实践证明，很多人不喜欢背诵，所以我们不妨把这个方法归属到熟读和复述两个方面来。首先熟读原文；然后按复述步骤进行；朗读次数多了，又进行了大量的复述，也就能背诵了，而且其实际意义要大于单调的背诵。基础较差的人一定要背诵一些常用的句型和表达方式，对于这些人来说可以以某句型某惯用法样本，口头多造些句子；以巩固之，由浅入深；模仿、朗诵、复述的共同要领是大声、响亮。

第一条　为加强道路运输驾驶员动态管理，推进道路运输驾驶员诚信体系建设，引导道路运输驾驶员依法经营，诚实信用，根据《中华人民共和国道路运输条例》、《危险化学品安全管理条例》及有关规章，制定本办法。　　第二条　道路运输驾驶员的诚信考核，应当遵守本办法。　　本办法所称的道路运输驾驶员，是指经营性道路客货运输驾驶员和道路危险货物运输驾驶员。　　本办法所称的诚信考核，是指对道路运输驾驶员在道路运输活动中的安全生产、遵守法规和服务质量等情况进行的综合评价。　　第三条　道路运输驾驶员诚信考核工作应当遵循公平、公正、公开和便民的原则。　　第四条　道路运输驾驶员应当自觉遵守国家相关法律、行政法规及规章，诚实信用，文明从业，履行社会责任，为社会提供安全、优质的运输服务。　　第五条　道路运输管理机构应当加快道路运输驾驶员管理信息化建设，充分利用道路运输管理信息系统，完善道路运输驾驶员数据库，建立道路运输驾驶员诚信考核公共信息平台。　　第六条　交通运输部主管全国道路运输驾驶员诚信考核工作。　　县级以上人民政府交通运输主管部门负责组织领导本行政区域内的道路运输驾驶员诚信考核工作。　　县级以上道路运输管理机构按照本办法规定的职责负责组织实施本行政区域内的道路运输驾驶员诚信考核工作。 第二章　诚信考核等级与计分　　第七条　道路运输驾驶员诚信考核等级分为优良、合格、基本合格和不合格，分别用AAA级、AA级、A级和B级表示。　　第八条　道路运输驾驶员诚信考核内容包括：　　（一）安全生产情况：安全生产责任事故情况；　　（二）遵守法规情况：违反道路运输相关法律、行政法规、规章的有关情况；　　（三）服务质量情况：服务质量事件和有责投诉的有关情况。　　第九条　道路运输驾驶员诚信考核实行计分制，考核周期为12个月，满分为20分，从道路运输驾驶员初次领取从业资格证件之日起计算。一个考核周期届满，经签注诚信考核等级后，该考核周期内的计分予以清除，不转入下一个考核周期。　　根据道路运输驾驶员违反诚信考核指标的情况，一次计分的分值分别为：20分、10分、5分、3分、1分五种。计分分值标准见附件1。　　第十条　对道路运输驾驶员的道路运输违法行为，处罚与计分同时执行。　　道路运输驾驶员一次有两个以上违法行为的，计分时应当分别计算，累加分值。　　第十一条　道路运输驾驶员对道路运输违法行为处罚不服，申请行政复议或者提起行政诉讼后，经依法裁决变更或者撤销原处罚决定的，相应计分分值予以变更或者撤销，相应的诚信考核等级按规定予以调整。　　第十二条　道路运输驾驶员诚信考核等级，由道路运输管理机构按照下列标准进行评定：　　（一）道路运输驾驶员具备以下条件的，诚信考核等级为AAA级：　　1．上一考核周期的诚信考核等级为AA级及以上；　　2．考核周期内累计计分分值为0分。　　（二）道路运输驾驶员具备以下条件的，诚信考核等级为AA级：　　1．未达到AAA级的考核条件；　　2．上一考核周期的诚信考核等级为A级及以上；　　3．考核周期内累计计分分值未达到10分。　　（三）道路运输驾驶员具备以下条件的，诚信考核等级为A级：　　1．未达到AA级的考核条件；　　2．考核周期内累计计分分值未达到20分。　　（四）道路运输驾驶员考核周期内累计计分有20分及以上记录的，诚信考核等级为B级。第三章　诚信考核实施与管理　　第十三条　设区的市级道路运输管理机构应当建立道路运输驾驶员诚信档案，并及时将道路运输驾驶员的相关信息和材料存入其诚信档案。　　根据道路运输驾驶员的从业资格类别，道路运输驾驶员诚信档案主要内容包括：　　（一）基本情况，包括道路运输驾驶员的姓名、性别、身份证号、住址、联系电话、服务单位、初领驾驶证日期、准驾车型、从业资格证号、从业资格类别、从业资格证件领取时间和变更记录以及继续教育情况等；　　（二）安全生产记录，包括有关部门抄告的以及交通运输主管部门和道路运输管理机构掌握的责任事故的时间、地点、事故原因、事故经过、死伤人数、经济损失等事故概况以及责任认定和处理情况；　　（三）遵守法规情况，包括本行政区域内查处的和本行政区域外抄告的道路运输驾驶员违反道路运输相关法规的情况；　　（四）服务质量记录，包括经交通运输主管部门或者道路运输管理机构通报的服务质量事件的时间、社会影响等情况，以及有责投诉的投诉人、投诉内容、责任人、受理机关及处理情况；　　（五）《道路运输驾驶员诚信考核表》（式样见附件2）。　　第十四条　道路运输驾驶员基本情况信息保存到从业资格证件注销或者吊销后3年。安全生产、遵守法规、服务质量信息和《道路运输驾驶员诚信考核表》保存期不少于3年。　　第十五条　县级以上道路运输管理机构对道路运输驾驶员实施监督检查时，应当按照计分分值标准将其违章信息和计分分值填写在从业资格证件的“违章和计分记录”栏内，注明日期，由执法人员签字，加盖道路运输管理机构执法专用印章，并及时将相关信息录入道路运输驾驶员数据库。　　实行电子化从业资格证件的，相关信息直接存入电子证件和道路运输驾驶员数据库。　　第十六条　道路运输管理机构应当畅通投诉渠道，收集并汇总道路运输驾驶员的有关诚信信息，存入道路运输驾驶员诚信档案和道路运输驾驶员数据库。　　不具备法律效力的证据或者正在处理的涉及驾驶员违反道路运输法规的相关情况，不作为道路运输驾驶员诚信考核的依据。　　第十七条　省级道路运输管理机构应当建立道路运输驾驶员信息抄告和信息共享机制，定期将本辖区查处的外省地道路运输驾驶员的违法行为和计分情况，抄告相应的省级道路运输管理机构。　　收到抄告信息的省级道路运输管理机构应当及时将相关信息录入道路运输驾驶员数据库。　　第十八条　道路运输驾驶员在考核周期内累计计分达到20分的，应当在计满20分之日起15日内，到档案所在地有培训资格的机构，接受不少于18个学时的道路运输法规、职业道德和安全知识的继续教育。继续教育结束后，道路运输驾驶员凭继续教育合格证明到设区的市级道路运输管理机构办理清除计分手续。　　设区的市级道路运输管理机构应当审核并收存继续教育合格证明，在驾驶员从业资格证件的“继续教育记录”栏内标注继续教育起止时间，并将相关信息录入道路运输驾驶员数据库，清除继续教育前的计分。在本次诚信考核周期内，道路运输驾驶员诚信考核等级为B级。　　第十九条　道路运输驾驶员应当在诚信考核周期届满后20日内，持本人的从业资格证件到档案所在地设区的市级道路运输管理机构签注诚信考核等级，并填写《道路运输驾驶员诚信考核表》。　　道路运输驾驶员发生重大以上道路交通事故，且在诚信考核周期届满后20日内尚未有责任认定结论的，道路运输驾驶员应当自收到公安机关交通管理部门出具的交通事故认定书后15日内，到档案所在地设区的市级道路运输管理机构办理诚信考核等级签注手续。　　道路运输驾驶员需要向道路运输管理机构提供有关诚信信息的，应当提交相应的证明材料。　　第二十条　设区的市级道路运输管理机构在收到《道路运输驾驶员诚信考核表》后，应当对道路运输驾驶员从业资格证件上的违章和计分记录、道路运输驾驶员数据库中的记录、《道路运输驾驶员诚信考核表》及相关证明材料进行核实和计分汇总，并在其从业资格证件和《道路运输驾驶员诚信考核表》的“诚信考核记录”栏中标注诚信考核起止时间，签注诚信考核等级，加盖道路运输驾驶员诚信考核专用印章（式样见附件3）。　　诚信考核周期内，发生重大以上道路交通事故尚未有责任认定结论的，道路运输管理机构应当待事故责任明确后，签注诚信考核等级。　　第二十一条　道路运输管理机构应当向社会公布本辖区内道路运输驾驶员历次考核周期的计分分值、诚信考核等级以及下一次签注诚信考核等级的时间等相关信息和查询方式，提供查询便利。　　第二十二条　单位和个人对公布的诚信考核信息有异议的，可以在公告之日起15日内，向道路运输管理机构进行书面举报或举证，并提供相关证明材料。　　举报人应当如实签署姓名或者单位名称，并附联系方式。　　道路运输管理机构应当为举报人保密，不得向其他单位或者个人泄漏举报人的姓名及有关情况。第四章　奖惩措施　　第二十三条　道路运输经营者应当及时掌握本单位道路运输驾驶员的诚信考核等级，并作为培训、辞退道路运输驾驶员，调整道路运输驾驶员工资和奖励的重要依据。　　第二十四条　道路运输经营者应当加强对诚信考核等级为B级的道路运输驾驶员的教育和管理。对存在重大安全隐患的，应当及时调离驾驶员工作岗位。　　第二十五条　道路运输管理机构应当鼓励道路运输经营者以及其他相关的社团组织对诚信考核等级为AAA级的道路运输驾驶员进行表彰奖励。　　第二十六条　道路运输经营者不得安排诚信考核等级为B级的道路运输驾驶员，承担具有重大政治和国防战备意义、社会影响大、安全风险高的运输生产任务；不得安排其承担黄金周和春运期间的道路旅客运输任务。　　第二十七条　道路运输驾驶员有下列情形之一的，道路运输管理机构应当将其列入黑名单，并向社会公告：　　（一）在考核周期内累计计分达到20分，且未按照规定参加继续教育培训的；　　（二）无正当理由超过规定时间，未签注诚信考核等级的；　　（三）从业资格证件被吊销的。　　第二十八条　道路运输驾驶员存在以下情形之一的，道路运输管理机构应当根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》，按照其不具备安全生产条件，依法撤销其从业资格证件：　　（一）连续3个考核周期诚信考核等级均为B级的；　　（二）在一个考核周期内累计计分有3次以上达到20分的。　　第二十九条　道路运输经营者在一个年度内，所属取得从业资格证件的道路运输驾驶员累计有20%以上诚信考核等级为B级的，道路运输管理机构应当向其下发整改通知书，责令限期整改，并不得将其作为道路运输行业表彰评优的对象。　　道路运输经营者连续两个年度，所属取得从业资格证件的道路运输驾驶员均累计有20%以上诚信考核等级为B级的，道路运输管理机构还应当向社会公告，且1年内不得批准其新增运力。第五章　附　　则　　第三十条　各省、自治区、直辖市交通运输主管部门和道路运输管理机构可依据本办法制定实施细则。　　第三十一条　道路危险货物运输押运人员、装卸管理人员以及机动车驾驶培训教练员和机动车维修技术人员诚信考核办法由省级道路运输管理机构参照本办法制定，并报交通运输部备案。　　第三十二条　本办法由中华人民共和国交通运输部负责解释。　　第三十三条　本办法自2009年4月1日起施行。

1这个新建文本我们在电脑桌面就可以操作的，点击电脑上的右键，然后就会出现一个新建的选项，我们点击它。请点击输入图片描述2点击新建后我们就可以看到有一个文本文档的按钮了，我们只有点击新建才会出现文本文档的按钮，如图所示。请点击输入图片描述3现在我们已经新建好了一个文本了，在桌面上我们可以给这个文档重命名了，重命名我们可以根据自己的需要的内容来填写的。请点击输入图片描述4重命名设置好了之后我们就可以打开这个文档了，文档我们可以双击两下打开，也可以点击右键打开这个文档的。请点击输入图片描述5打开进来我们也就可以做笔记了，在里面输入我们需要输入的内容就可以了，用这个文档也是很方便的，可以给我们做笔记。请点击输入图片描述6文本里面的内容填写好了之后我们肯定是要先保存的，点击左上角的文件然后就会出现保存的了，点击保存就可以关闭了。请点击输入图片描述

　　二年级学生日常表现评语精选 　　1. 你喜欢简单，但思想比较复杂，有主见，思维也很活跃，但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大，你并非不是学习的好料，望你克服困难，勇往直前! 　　2. 你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字，少做小动作，好吗? 　　3. 你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和 思维训练 的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。 　　4. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的! 　　5. 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧! 　　6. 你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进。你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，大胆一些，积极举手发言，相信自己，你是一个聪明的学生! 　　7. 你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧! 　　8. 老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧!你一定会成功，老师相信、支持你。 　　9. 你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料，令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能及时地完成，有时还愿意帮老师做事情，老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩，更让老师开心。希望你能越来越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意，你肯定会做到，期待你更大的进步! 　　10. 你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极，课间你的小 报告 最多。尽管有时候你回答的准确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。 　　优秀二年级学生日常表现评语 　　1. 你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。 　　2. 在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成， 字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。 　　3. 你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，在各个方面都能见你的才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天 　　4. 本学期来，你还能遵守学校纪律，偶尔控制不住自己的行为，在班级上还能与同学和睦相处，还能服从班级的各种工作安排。但学习不够努力刻苦，学习不够主动、 发言不够积极，如果能认真，将能取得一定的进步。希望今后对自己进一步严格要求，能发扬优点，克服缺点，刻苦学习，希望你能在学习和品德都有大的进步。 　　5. 你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。 　　6. 你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，xx，你是一个聪明的学生! 　　7. 你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧! 　　8. 尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。 　　9. 我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维《 评语》敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里一往直前，做一个强者、胜利者。《 评语》你既聪明又活泼，这学期课堂上举手多了起来，发言的质量也有了提高。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你的进步感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，课后做好复习工作，相信你的成绩会更棒的。加把油，努力干吧! 　　10.你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

特岗教师年度考核个人的年度工作总结 　　难忘的工作生活已经告一段落了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，是时候认真地做好工作总结了。大家知道工作总结的格式吗？以下是我整理的特岗教师年度考核个人的年度工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　特岗教师年度考核个人的年度工作总结1 　　作为20xx年xx省xx届特岗教师，我很荣幸地成了xx中心学校这个大家庭的一员。时间过得真快，刚来时的情景还历历在目，转眼间特岗服务期已经满了。在这三年里，我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助，同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训，本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结： 　　 一、政治思想方面 　　本人积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项教育方针政策，忠诚于党的教育事业，将教书育人视为自己的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高要求自己，工作上，兢兢业业，踏实进取，认真负责地完成各项任务，自觉遵守职业道德，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在学生中树立了良好的教师形象。同时向同事虚心求教，共同钻研业务，互相学习，共同进步。 　　闲暇之余，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加培训，不断地给自己充电，认真学习仔细体会新形势下时代对教师的要求。三年来在校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。 　　 二、教育教学方面 　　在教学方面敬业爱岗，严谨治教。为了有效地提高教育教学能力和教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，做了以下几点： 　　1、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节，我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。 　　备——备课程标准，备教材，备学生、备重难点、备教学方法，向备课教研要质量，努力做到在备课中知识结构由浅入深，选材内容贴近生活；辅——辅优生、辅差生，重点辅“边缘”学生。考——不超纲，不离本，考题灵活，开发思维，迅速反馈，及时补漏。 　　2、注重教法改革，不断探求英语教学规律，大胆尝试新的教学方法，开展了情趣英语教学方法，求异思维教学法，交际教学法等一系列英语教学方法，激发学生兴趣，让英语教学“活”起来。在英语课堂上，我组织课前几分钟开展听说训练，运用做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣，课堂教学中运用实物教具，幻灯片，创设情景，设置悬念等教学手段启发学生，活跃气氛，收到了良好的教学效果。英语教学活动化，活动交际化，丰富了英语知识，提高了学生学习兴趣和听说能力，拓宽了学生视野。 　　3、注意培养学生良好的学习习惯，优化。 　　个人认为，学生学习的不仅仅是知识，好的行为习惯和对学生的成长也是很有用处的。所以，课堂上，在教授学生科学文化知识的同时，也注重习惯和方法教学，并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结，让学生感觉到学习并不是一件困难的事情，减少畏难情绪，轻松学习。 　　4、积极向他人学习，提高自己的教学能力。 　　刚参加工作，为了上好每一节课，仅仅靠看参考书是远远不够的，手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事，甚至是新教师，他们都有自己对教学的独特见解，都可以为我所用。因此，我经常虚心向他们请教交流，慢慢地，我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔宝贵的财富。 　　5、做好后进生转化工作。 　　作为教师，应该明白学生都有优缺点，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生。他们往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作。 　　①用发展的观点看学生，使他们相信，他们的今天一定比昨天好，即使不然，也应使他们相信明天会比今天好。 　　②因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬其优点，克服其缺点。 其次以平常心对待：后进生也是学生，厌恶、责骂只能适得其反，我们应该使他们享有同其它学生同等的平等和民主，我们也应该在他们进步时给与肯定。 　　③真正做到晓之以理，动之以情。首先做到真诚，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。 　　其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。 　　最后做到理解学生，即通过学生的眼睛看事物。 　　 三、工作考勤方面 　　本人严格遵守学校的各项规章制度，遵守学校的作息时间，不迟到、不早退、不旷工，有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 　　 四、工作业绩方面 　　在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，刚参加工作的我，在各位同事的帮助下，努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我所教的班级的成绩也有了显著提高，我所教的英语成了学生喜欢的课程，我也成了受学生欢迎的老师。一路走来虽然艰辛，但也获得了些许收获。教学成绩得到了学校领导和其他老师的一致认可。 　　当然，作为一名青年教师，我在工作中还存在种。种有待完善之处，俗话说：“金无足赤，人无完人”。在今后的工作中，我会多学习、多动手、多思考、多总结、多反思，以期更大的提高，争取成为一名优秀的人民教师，为教育事业添砖加瓦！ 　　特岗教师年度考核个人的年度工作总结2 　　20xx年xx月作为xx特岗教师中的一员，我走进了xx校。时间过得真快，转眼间三年特岗服务期已经满了。在三年的服务期中，首先感谢各级领导及同事对的的关心和帮助，使我能够在这三年我不断的克服自己的弱点，摆正自己的位置，很好的完成了自己的教学及班主任工作，在各个方面也取得了长足的进步。 　　三年来，我先后担任了八年级数学、七年级数学、八年级数学及每个学期的班主任工作。在工作中我兢兢业业，认真以“三个代表”重要思想为指导，爱岗敬业，认真学习贯彻落实科学发展观，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求。现将三年以来工作情况总结如下： 　　 一、思想品德方面 　　三年来，本人以身作则，遵纪守法，积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习和贯彻党的十八大精神，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。 　　踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，服从上级、领导的工作安排，有活抢着干，有担勇于挑。积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学及班级管理工作中，并能自觉遵守职业道德。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。 　　孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同事都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。 　　三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。今后，我会更加努力，向一名优秀的人民教师迈进，努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。 　　 二、师德培养方面 　　我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，希望我的学生都是合格的学生。 　　我的学生们终有一天会离开老师、离开校园，踏入社会，但是只要他们在学校里学会了怎么做人，做事，将来无论他们走到那里，从事何种职业，都是一个个大写的“人”，这是我教育的目标之所在，把思想教育放在首位，因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。 　　为了给自己的学生一个好的表率，同时也能使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 　　 三、业务知识和工作技能方面 　　自20xx年xx月至今我先后担任了八年级数学、七年级数学、八年级数学及每个学期的班主任工作。在这三年期间，我对待工作都是兢兢业业，认真负责，按时完成，从不拖拉。从20xx踏上岗位至今，我将全部的精力灌注在了教育教学与学生的管理中，在教学过程中我更深刻地剖析了课本，并且在准确把握课本的同时，研究多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去，深入浅出，培养了学生浓厚的学习的.兴趣，提高了学生分析问题和解决问题的能力，使学生更容易接受新的知识。平时教学中积极开展各种活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，灵活运用基础知识，从而使学生的判断、分析、解决问题的能力不断提高。 　　在班级的管理工作中，我积极向老教师请教管理的方法，不断提高自己在班级管理方面的能力，认真完成学校布置的各项任务和工作，关心和爱护每一位学生，及时解决学生在学习和生活中遇到的各种问题，并积极了解每一位学生的状况，充分挖掘他们的潜能，使他们能够实现良性的发展。 　　特别针对初一部分学生基础较差、厌学情绪较为突出的特点，及时确立了班风为“明礼、诚信、友善”，加强班班风为“团结、勤奋、务实”，使每一位学生得以健康的发展。 　　 四、工作态度勤奋敬业方面： 　　三年时间里从未无故缺席。刚参加工作时，我就担任八年级（10）班的教学及班主任工作，我把这视为学校领导对我的考验和重视，兢兢业业面对每一件教学工作，认认真真上好每一节课及开好每一次的班会课，以饱满的精神面对每一天的工作。 　　欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学管理工作，我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。 　　在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在班级管理上积极融入到学生中去，需学生所需，急学生所急。同时，多向老教师请教，学习别人的优点，克服自己的不足。从大学毕业到今天，我一直没有停止阅读的习惯，不断的充实自己，向学生展示一个丰富的自我。 　　 五、在能方面 　　具备从事教学及班级管理工作的基本技能，做事公正，语言规范，书写规范，基本工扎实，能胜任教学及班级管理工作。具有基本的教育科研能力，积极参与各项研讨活动，能够起一定的作用，积极参加教研组培训活动，不断学习、不断反思，提高自己的业务水平。 　　在三年的教学管理工作中，我也积累了一些教学管理工作经验，对日后的工作也有很大的帮助。在教学中，我深入了解剖析教材，和老教师相互探讨，共同研究科学有效的教学方法，帮助学生开拓思维，提高他们的学习能力和思维能力。在管理工作上，端正学生的学习态度，培养学生良好的学习习惯，与学生团结一致，积极为班级争取荣誉。 　　 六、在勤方面 　　三年以来，我兢兢业业，按时上下课，从未无故缺席，努力搞好自己的教育教学及班级管理工作，并认真完成学校以及上级领导所交的任务，积极参与校本培训。 　　经过三年的学习和实践，现在的我已经能够很好的完成各方面的工作，三年的生活无疑已为我今后的事业生活打下了良好的基础。 　　在今后的工作中，我将更加兢兢业业地做好自己的本职工作，更加的勤奋学习，提高自身的能力，我坚信自己能够成为一名优秀的教育工作者，同时我也将毫不犹豫的为此而努力。 　　特岗教师年度考核个人的年度工作总结3 　　时光飞逝，转眼间作为一名特岗教师，我在这里已经工作了一年。一年前我与七个同伴带着梦想一起来到了这里，只为实现我们的教师梦。 　　我是一个靠努力学习，从农村走出来的孩子，深知农村教育的软件和硬件设施的落后，让多少有梦想孩子只能“望未来而兴叹”。所以我们的肩上的担子很重，而我们又必须承担起这个责任，这也是时代赋予我们的使命。 　　由于学校领导的信任，我担任了毕业班的工作，但是初来乍到的我对于这方面的知识是很欠缺的，学校领导很关心和照顾我，为我安排了指导教师，在曹老师悉心的指导下，我一步步的成长起来，很感谢学校领导和曹老师。 　　在这一年的教学工作中，我深刻的理解课本，努力钻研课本，并且经常采用多媒体教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。注重培养学生分析问题和解决问题能力，激发学习的兴趣，注重课堂实效；对基础知识的掌握上，我严把质量关，要求每个同学都必须掌握，真正学到知识；对成绩较好的同学注意能力提升。 　　其次，结合学生特点改变教学策略、改进教学方法，比如：根据学生实际情况对教材进行分层次的要求；采取奖励机制，准备一些小礼物作为学生学习进步和取得优异成绩的奖励；面对一些问题学生，我习惯找他们谈心，解决他们的心理问题，真正让他们能安心的学习。另外学校的教研活动我积极地参加，从中发现个人教学上的很多缺点，听骨干教师（曹老师）的课多了，收获也颇多，我感谢学校这个大舞台让我学到很多。 　　当然我的教学中存在一些不足和败笔，我会在今后的工作中努力改进，力求成为一名合格的人名教师。在这一年的教育教学中，我有开心的音符，也有悲伤的音乐。但我不以年轻为借口，不以初入社会为理由，我告诉自己路是自己走出来的，在工作中不断改进自己。 　　当然在这一年，我的成长是最离不开各位领导和老师的关心的，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，如果没有你们的关心，我肯定还在原地踏步，感谢各位领导和前辈同仁对我关心，在这里给你们说一声：谢谢啦！ 　　新一学年的工作又开始啦，满怀这新的希望，迎接着新的挑战，我相信自己能做得更好，我也相信凉水中心校的明天会更好，让我们一起努力去实现这个梦想吧。人生有梦，为梦而动！ ;

直接套用去年工作总结的格式就是了！注意以下几点：1.日常工作，强调自己在工作中如何积极配合机长完成生产计划2.专业技术，组织和带领班员攻克某某难题。没有的话，就写如何与班员一起共同学习，共同进步，共同提高岗位专业技能。3.安全工作，同上，如何带领班员努力学习各种安全知识，提高安全意识和技能。4.没有了。总之，一句话就是整个报告都在突出你已经具备作为一名机长的基本素质！题外话，机长的基本素质包括：协调，组织，专业技能，突发事故处理能力，安全意识和技能。希望对你有帮助！

斑羚飞渡好词有手舞足蹈、瓮中捉鳖、勃然大怒、心急火燎等。斑羚飞渡好句有弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。 斑羚飞渡好词 手舞足蹈、瓮中捉鳖、勃然大怒、心急火燎、咫尺天涯、神态庄重、湛蓝、苍穹、悲哀、无能为力、骚动、神情缥缈、柔和、甜腻、媚态、绝望、如梦初醒、频繁、辉煌、灭绝、屠杀、娴熟、坠落、心甘情愿、目瞪口呆、绚丽、灿烂、凌空、眼花缭乱、粉身碎骨。 斑羚飞渡好句 1、山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。 2、镰刀头羊迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。它走了上去，消失在一片灿烂中。 3、紧接着，一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出了一道道令人眼花缭乱的弧线。 4、伤心崖是戛洛山的一大景观，一座山峰，像被一把利斧从中间剖开，从山底下的流沙河抬头往上看，宛如一线天，其实隔河对峙的两座山峰相距约六米左右。两座山都是笔直的绝壁，到了山顶部位，都凌空向前伸出一块巨石，就像一对彼此倾心的情人，正要热情地拥抱接吻。 5、弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。 6、有一只老斑羚不知是老眼昏花没有测准距离，还是故意要逞能，竟退后十几步一阵快跑奋力起跳，想跳过六米宽的山涧。结果可想而知，它在离对面山峰还有一米多的空中做了个滑稽的挺身动作，哀咩一声，像颗流星似地笔直坠落下去，好一会儿，悬崖下才传来扑通的落水声。 7、而老公羊就像燃料已输送完了的火箭残壳，自动脱离宇宙飞船，不，比火箭残壳更悲惨，在半大斑羚的猛力踢蹬下，像只被突然折断了翅膀的鸟笔直坠落下去。 8、伤心崖是戛洛山的一座山峰，像被一把利斧从中间剖开，从山底下的流沙河抬头往上看，宛如一线天。 9、这时，被雨洗得一尘不染的天空突然出现一道彩虹，一头连着伤心崖，另一头飞越山涧，连着对面的那座山峰，就像突然间架起了一座美丽的天桥。 10、一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出了一道道令人眼花缭乱的弧线。每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

新闻教育机构的教师都需要突破自己的专业局限，需要建立跨媒体、跨学科、跨文化的思维观，在这一前提下，调整自己的知识结构。新闻院校应引入与主流新闻机构和前沿科技企业携手共建的机制，让更多的新闻教学在仿真的媒体环境中进行，培养学生的实战能力。 笔者认为，新闻教育的核心任务是培养具有神圣的社会责任感、宽阔的国际视野、深厚的文化修养、科学的思维方法和精湛的专业技能的新闻工作者。在新形势下，学科架构、师资队伍、课程体系、教学平台作为构成新闻教育的四大基础元素，仍然是决定新闻教育质量的核心要素。目前，新闻传播学科在大学本科阶段设定的专业方向，基本上是在网络数字化信息技术全方位进入新闻传播领域之前设定的。在媒介融合的趋势下，传统的专业知识界限和专业技能界限都将被更大程度地突破。因此,学科的组织架构需要适应媒介融合的趋势，以保证各个专业都具有更强的开放性与兼容性。在媒介融合的趋势下，新闻教育机构的教师队伍普遍面临知识重构、能力再造的任务。以往拥有不同专业背景的新闻学科教师，都需要突破自己的专业局限，需要建立跨媒体、跨学科、跨文化的思维观，在这一前提下，调整自己的知识结构。新闻教育事业需要的教师队伍，既需要精通新闻传播专业的知识，也需要拥有跨学科背景知识；既需要了解专业的理论体系，也需要掌握实务工作的方法；既需要了解人类的经典文明知识，也需要洞察前沿学科的发展；既需要深刻理解和把握中国的国情与传统，也需要清晰地了解世界的前沿动态与趋向。 在网络数字技术环境中，教学平台的建设已经不仅是传统概念中的实验平台和实习平台的建设，而是包括日常教学平台建设在内的多种专业功能、多种使用目标的融合性教学平台的构建。这种多功能、跨媒体、可融合的教学平台是未来新闻教育依托的设施基础。笔者认为，应引入与主流新闻机构和前沿科技企业携手共建的机制，通过这样的合作建设，将前沿技术、前沿趋势、高端项目、高端人才引入教学与科研领域，为实验设备的更新、为课程体系的改革、为科研工作的活跃开辟通道。面对媒介融合的趋势，新闻院校应尝试进一步打破课堂教学平台与实验教学平台的界限，让更多的新闻实务课程的日常教学，在仿真的媒体环境中进行，培养学生的实战能力。 媒体工作的专业实践是培养学生实务工作能力的重要环节。在今天的媒体环境中，新闻专业学生的专业实习受到各种障碍的影响，致使学生专业实习的稳定性、持续性、专业性都受到制约。如何建立稳定的实践教学基地？如何把新闻专业实践贯穿于学生学习的全过程？如何建立对学生专业实践的有效指导机制？如何把课堂教学的原则与专业实践的过程有机地结合起来？这是目前困扰新闻教育机构的普遍性问题。笔者认为，应通过三个途径为学生创造专业实习的条件：一是与主流媒体结成战略合作伙伴关系，将媒体作为学生的实习基地，和媒体联手培养学生的实务工作能力；二是与国家主流电视媒体联合建设专业工作平台，将学生融入可播出的时政性、新闻性电视节目制作的各个环节之中，让学生了解和掌握高端电视新闻节目的制作流程和核心技术；三是着手建设具有媒介融合功能的数字化学生媒体实习平台，让学生全面体验新闻实务工作的完整过程。 我们的目标是要建成一个“融合性平台”系统。这种融合性体现在两方面。其一是教学、实验、实习的融合；其二是多种媒体技术平台的融合。每一门课程的教学或实践成为大系统中的一个单元，各个单元之间可以实现资源的共享、流程的衔接，从而为培养媒介融合时代的新闻专业人才提供充分的条件。