乡镇党委书记党管武装工作述职报告 2400字

　　下面是提供的党委书记党管武装述职报告，欢迎阅读。 　　党委书记党管武装述职报告 　　 篇一 　　大山乡位于澜沧县城东北部，东北与澜沧江为界，与景谷县半坡乡隔江相望，东南接谦六乡，西南与东河乡接壤，西与上允镇交界，西北与富东乡相连，全乡总面积233平方公理，距县城158公理，是全县离县城最远的一个乡。全乡辖8个村民委员会，104个自然村，152个村民小组，聚居着汉、拉祜、佤、哈尼、彝、布朗、回、白、苗等民族，少数民族人口占全乡总人口的65.3%，全乡总户数4016户，总人口16157，其中：农业人口3710户，15649人。2014年粮食总产量达796.5万公斤，农民人均有粮406公斤，农村经济总收入1669万元，人均纯收入608元，是一个欠发达的贫困乡。 　　 我特别推荐 　　 我特别推荐

　　党代会的召开可以增强党的凝聚力和战斗力。下面是我整理党代会工作总结范文的范文，欢迎阅读! 　　党代会工作总结范文篇一 　　按照区委的安排部署，围绕加强党的执政能力建设和先进性建设，中共智凤镇委员会第十四届党员代表大会第二次会议于20XX月23日圆满召开，现将工作总结如下： 　　一、开展情况 　　(一)周密安排，扎实做好会议筹备工作 　　作为党代会常任制试点单位，我镇党委高度重视，于1日召开动员部署会，明确了党代会常任制的重要意义和重要性，强调要坚持从简节约原则，确保大会低成本高效果的成功召开。部署会后成立了智凤镇第十四届党代会第二次会议筹备组，由镇党委书记谭中锋任组长，副书记刘敏利、高才任副组长，其余班子成员为小组成员。下设办公室并细分设有组织、秘书、宣传、保卫、后勤等5作小组，具体负责此次大会相关工作。结合各阶段工作任务，我镇制定了《大足区智凤镇党代表大会常任制工作方案》、《中共大足区智凤镇第十四届代表大会第二次会议方案》以及《中共大足区智凤镇第十四届代表大会第二次会议人员分工方案》，各项工作落实到人详细分工，确保会议顺利进行。 　　(二)理清思路，认真起草工作报告 　　结合我镇实际，镇党委专门成立了材料小组，具体负责两委报告。小组成员通过多次座谈会、专题会讨论，充分吸收了各方合理意见，提出了20XX年经济社会发展的指导思想和总体构思，并经党委会、党政办公会三次专题讨论后，认真拟稿，反复修改定稿。此次两委报告，是集体智慧的产物，真正成为了统一全镇人民思想和行动、指导镇域经济建设和社会发展的纲领性文件。 　　(三)强化宣传，营造良好的舆论氛围 　　我镇党委把做好这次大会作为教育党员群众、凝聚力量、鼓舞人心的重要工作手段，多形式进行了深入宣传。期间，开展赶场日宣传活动2场、村居民主会12场次，书写张贴标语50余条、悬挂横幅2幅，发放宣传短信3000余条，报送新闻稿、手机报5篇，全面提高党员群众知晓率，营造了良好的舆论氛围。 　　(四)精心组织，全面确保会议切实有效 　　据区委组织部要求，结合我镇实际，本次会议于1月23日召开。本次会议应参会代表112人，实际参会代表106人;共有4项议程，分别是听取和审议中共大足区智凤镇委员会《工作报告》，听取和审议中共大足区智凤镇纪律检查委员会《工作报告》，听取班子及班子成员述职报告并评议班子及班子成员，审议并通过大会秘书组关于大会代表提出的提案、提议处理意见的报告、《关于镇党委工作报告的决议(草案)》及《关于镇纪委工作报告的决议(草案)》，依次进行。经过代表们仔细审议和充分酝酿，批准了两项报告。此次会议，邀请了部分不是党代表的人大、政府、政协的党员或代表列席会议，充分体现了党代会的民主性和广泛性。 　　二、取得成绩 　　(一)明确了智凤镇未来的发展思路。大会以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻党的精神，积极践行科学发展观，充分发扬民主、依法履行职责，认真完成报告审议等各项任务，进一步号召全镇党员干部，凝心聚力，奋发进取，开拓创新，以美丽智凤、幸福智凤为奋斗目标，紧紧围绕432工作思路，即坚持新城发展重镇、工业经济富镇、现代农业强镇、生态旅游靓镇四镇建设总体构架，构建三园(中小企业创业园、现代农业示范园、生态体验旅游园)的发展格局，打造二区(海棠新区、统筹城乡示范区)，统筹抓好经济、政治、文化、社会和生态建设，努力实现经济持续健康发展和社会和谐稳定。 　　(二)增强了党的凝聚力和战斗力。镇党委充分准备，认真组织，把党的代表大会年会作为统一干部思想、贯彻党委领导意图、明确任务、落实措施、进行决策的大会。把我镇的重大问题放在党代表大会上讨论决定，从而提高了党委在地方工作中的核心领导作用。充分调动了党代表们的积极性和创造性，加强了对党员领导干部的监督，密切了党群干群关系，扩大党内民主，增强了党的凝聚力和战斗力。大会上，认真征求了代表提案、提议和意见建议，会议期间共收到代表提案和意见建议32件。我们对代表提出的提案、提议和意见建议及时进行了梳理归类，明确责任人，在一定时间内把办理结果反馈给代表，真正做到代表提出的提案、提议和意见建议落到实处、见到实效，党群干群关系更加密切。 　　(三)加强了对党委领导班子及成员的监督作用。根据大会议程，向党代表共发放了党委领导班子及成员民主测评表和德的测评表，党代表认真地填写评议，形成了一种来自党内由上而下的监督，强化了对党员领导干部的监督作用，体现了党代表的监督职能。 　　(四)增强了代表的责任感和使命感。党代会常任制秘书处工作人员向党代表阐述了党代会常任制的特点、意义和职能，宣读了《智凤镇党代会常任制试点工作说明》，使代表们改变了过去五年开次会，会期三五天，会上画个圈，散会靠一边的旧观念，从思想上改变党代表对党代会常任制的认识。强化了党代表对党内重大事务的知情权和参与权，使党代表积极地参与到参政议政、献谋献策的主流中来，增强了责任感和使命感。 　　(五)提高了党内决策透明度。实行列席会议制度，通过扩大列席人员的对象，人大、政府、政协不是代表的党员干部列席了会议，使更多的党员参与到党代会中来，扩大党代会的影响力，进一步提高党内决策的透明度。 　　总之，这次会议不仅总结和回顾了中共智凤镇第十四届委员会第一次会议以来取得的成绩和经验，确定今后一个时期经济社会的发展战略、奋斗目标和主要任务，而且在规范年会会议职权、丰富年会内容设置等方面进行了比较深入的实践，履行了其党的最高领导机关的职权。 　　三、存在的不足 　　一是少数党员干部群众对开展党代会常任制工作的重要性认识不够，一少部分党代表的代表意识不强，自身作用未能得到充分发挥。 　　二是党代表结构受性别、年龄、文化水平等因素限制，素质参差不齐，参政议政能力有限，个别党代表对党的建设思考的不多，抓不住重点，代表提案、议案水平不高。 　　三是活动开展不够平衡，个别代表活动不够，效果不明。常任制工作的机构设置、服务保障还需加强。 　　四、下一步打算 　　一是进一步加大学习宣传党代表常任制工作的力度，在宣传的力度、广度、深度下功夫，营造良好的氛围，使广大党员干部群众充分认识实行常任制的重要意义和作用。二是扎实开展教育培训活动，努力建一支素质高、结构优的党代表队伍。 　　三是通过调查研究、考核督查、建议意见征询及反馈、学习培训等丰富代表活动内容。 　　党代会工作总结范文篇二 　　在我区迈进“十二五”发展的关键时期，喜迎区第四次代表大会隆重召开。侯君舒书记在会上作了题为《抓住历史机遇，推动转型升级，加快建设京北创新中心、国际科教新城》的重要工作报告。报告中全面细致实事求是地总结了过去五年昌平区在经济发展和社会建设等方面取得的成绩和工作经验，同时着重明确和阐述未来五年昌平发展的奋斗目标和主要任务，细化了全面加强党的建设的任务目标。此次会议全区从上到下一致认为是一个令人鼓舞，催人奋进的大会，必将对我区未来发展产生重大而深远的影响。 　　报告指出和我本人所闻所见，过去五年是昌平历史上经济发展最快、城乡面貌变化最大、群众得到实惠最多的时期之一。其中表现在地区生产总值年均增长14.9%、重点功能区建设取得重大进展、基础设施不断完善、人民生活水平和幸福指数不断提高、民主法治建设持续推进、各项改革继续深化、党的建设不断加强等等。这些成绩的取得来之不易，饱含了奋斗和充满了艰辛。在对未来五年的发展进行展望时，报告提出了加快转变经济发展方式，集中力量建设现代化京北创新中心、国际科教新城的新目标。同时更应值得关注的是，昌平经济社会发展正在经历一场变革，全区上下必须自觉坚持高端引领、创新驱动、绿色发展、开放包容的区域发展方针，走出一条具有时代特征、首都特点、昌平特色的转型发展之路。“今后五年，是昌平必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期”。这样的概括，既说明了我区发展转型升级的重要性，也清醒地指明了我区发展将会面临的困难与挑战。 　　在明确未来五年我区的主要任务时，报告从加快完善现代产业体系、着力构建区域创新体系、全面推进城市化进程、加快社会建设和管理创新、深入推进民主法治建设、大力加强生态文明建设、深化改革扩大开放、推动文化大发展大繁荣八个方面作了具体部署。“完成今后五年的各项任务，关键在党。”这说明了加强党的建设的重要性和紧迫性。报告对党的建设作了专门重点论述，这也说明了我们对党的建设的重视。以上八个任务和一个建设涵盖经济、政治、文化、社会以及生态文明建设和党的建设，意义重大，影响深远。 　　“十二五”发展的蓝图已经绘制，在昌平区发展的关键时期召开的第四次党代会形成的精神值得认真学习。作为一名统计部门的基层干部，结合本部门实际和工作特点，我有以下几点体会： 　　一、强化学习，努力提高政治素质和理论水平。理论是行动的先导，要始终让正确的理论指导实践，让先进的理论武装自己。在当前和今后一段时间，应以此次党代会的胜利召开为契机，主动地把学习贯彻党代会精神贯穿于学习中和工作中，多做调查研究。通过认真学习，深化对区委决策重大意义的理解，切实提高对自身使命、宗旨和工作的认识，努力让党代会精神指导工作实践。坚持认真落实局机关理论学习要求，积极参加集中学习和研讨交流，在学习中坚持带着问题学、带着疑点学，联系思想实际学、联系工作任务学，在学习中善于发现、勇于正视自己存在的缺点和不足，善于在成绩面前找差距、形势面前找差距，用学到的理论指导改造主观世界、提高工作水平的实践，做到学用结合、学以致用，创新工作新亮点。 　　二、真抓实干，不断提升业务水平和服务意识。结合局党组、镇政府的中心工作和本部门的重点工作，有针对性地开展主题实践活动。始终坚持求真务实的工作作风，在工作中加强换位思考，努力站在基层的角度上想问题，从基层实际出发，利用一切机会多深入到基层调查研究，不断改进自身工作的针对性。统计工作是一项调查研究性较强的工作，调查研究中形成的分析报告具有很强的服务性，因此在工作中我们将立足本部门实际，通过扎扎实实的工作为各级领导决策提供更优质的统计服务。 　　三、锐意进取，不断创新工作的方式方法。一个时期形成有效的工作方法可能在另外一个时期就不能很好跟上形势发展的步伐，在另外一个部门被证明是有效的工作方法可能就不太适合在本部门的实际，面对今后五年繁重的改革和发展任务，唯有创新才是推动各项任务顺利完成的出路。创新，就需要有百倍的勇气和毅力，有锐意进取的精神和敏锐的眼光，唯有这样，创新才不至于凝滞，创新才不会走向歧路。创新不光需要工作上的创新，更需要思维的创新。这就需要我们继续深刻解放思想，实事求是，始终把实践作为检验创新正确与否的试金石，把群众满不满意作为评判创新价值的标准。更为重要的是，在工作中如果发现问题，就应该正视而不是忽略问题，就应该及时解决问题而非绕过问题。 　　四、实事求是，不断加强自身建设。工作要始终坚持一个标准，那就是实事求是。实事求是是统计工作的灵魂，没有了这个魂，统计工作就会偏离它原本应该有的方向，就会对社会和领导决策形成误导。要做到实事求是，就需要不断加强自身建设，始终让统计人员心中紧绷实事求是这根弦。结合本次党代会精神要求，结合工作实际要把本所政治学习、工作创新、反腐倡廉等工作做为一次重要任务来抓，并一抓到底，抓出成绩。 　　区四次党代会的胜利召开为今后一段时期昌平的发展指明了方向，作出了部署。我们一定要始终认真贯彻落实党代会精神，为昌平推动建设“京北创新中心，国际科教新城”作出自己的贡献，为昌平更加繁荣美好的明天再谱新曲! 　　党代会工作总结范文篇三 　　根据《中共米脂县委关于党代表大会常任制试点工作实施方案》、县十六届第二次党代表大会的安排布署，近日党代会常任制秘书处在桃镇镇、杜家石沟镇、杨家沟镇、高渠乡4个乡镇组织召开了党代表大会年会。就工作情况总结如下： 　　1、主要做法 　　周密安排准备会 　　以《中国共产党全国代表大会和地方各级代表大会代表任期制暂行条例》为依据，以党的十七大、十七届三中全会精神为指针。10月份党代会常任制秘书处工作人员深入各试点乡镇就党代表大会年会会议的指导思想、程序、内容进行指导。各乡镇分别成立了党代表大会常任制试点工作领导小组，全面领导协调党代会常任制试点工作。 　　精心组织开好会 　　严格遵循《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》，于11月上旬分别组织试点乡镇召开党代表大会年会，听取并审议了各乡镇党委工作报告和纪委工作报告，补选了党委委员和纪委委员。并增加了对各乡镇领导班子及成员信任度民主测评和党委领导班子及成员向党代表进行意见建议征询等内容。会后党代会秘书处就民主测评和建议意见征询进行汇总，并分别进行反馈和向县委主要领导汇报。 　　工作的成效 　　通过四个乡镇党代表大会年会召开，充分调动了党代表们的积极性和创造性，加强了对党员领导干部的监督，密切了党群干群关系，扩大党内民主，增强了党的凝聚力和战斗力。保证了党委的核心领导作用各试点乡镇党委充分准备，认真组织，把党的代表大会年会作为统一干部思想、贯彻党委领导意图、明确任务、落实措施、进行决策的大会。把乡镇的重大问题放在党代表大会上讨论决定，从而提高了党委在地方工作中的核心领导作用。 　　2、加强了对党委领导班子及成员的监督作用 　　大会向各试点乡镇党代表共发放了党委领导班子信任度民主测评表、党委领导班子及成员信任度民主测评表各335份，收回各335份。党代表认真地填写评议，形成了一种来自党内由上而下的监督，强化了对党员领导干部的监督作用，体现了党代表的监督职能。 　　3、调动了党代表的积极性和创造性，增强了责任感和使命感。 　　从思想上改变党代表对党代会常任制的认识。党代会常任制秘书处工作人员向党代表阐述了党代会常任制的特点、意义和职能(表率、参谋、监督、桥梁)。宣讲了《中国共产党全国代表大会和地方各级代表大会代表任期制暂行条例》。使代表们改变了过去“五年开次会、吃吃饭、举举手、画画圈、会后靠边站”的旧观念。党代表听取了党委、纪委的工作报告，对报告中的重大事项进行讨论、审议、发表建议意见。在选举会上采用无记名投票方式补选了党委委员、纪委委员。强化了党代表对党内重大事务的知情权和参与权，使党代表积极地参与到参政议政、献谋献策的主流中来，增强了责任感和使命感。 　　4、增强了基层党组织的凝聚力、战斗力，密切了党群干群关系 　　大会分别向党代表发放了党委领导班子及成员征求党代表建议意见表335份，收回335份，为党代表提供了参与党内重大事项决策的平台。通过建议意见征询畅通了广大党代表表达意见建议的渠道，使党组织更广泛地听取党代表和党员的建议意见，进一步转变工作作风。提高了党组织自身的创造力、凝聚力和战斗力，密切了党群干群关系。 　　三、工作不足和建议 　　党代会年会工作虽取得了一些成效和经验，但由于主观和客观原因还存在不足，必须改进加强。 　　1、少数党员干部群众对开展党代会常任制工作的重要性认识不够; 　　2、对党代表宣传、教育、培训不够; 　　3、党代表自身素质和能力有限，职能发挥不够积极主动; 　　4、活动开展不够平衡，个别代表活动不够，效果不明显; 　　5、缺乏理论指导和法规、条文依据。 　　针对问题和不足，提出以下建议： 　　1、进一步加大学习宣传党代表常任制工作的力度，党委、组织、宣传部门通力合作，在宣传的力度、广度、深度下功夫，营造良好的氛围，使广大党员干部群众充分认识实行常任制的重要意义和作用。 　　2、进一步统一部门和领导的思想，提高认识，协调配合，把党代会常任制试点工作作为一件政治大事来抓; 　　3、扎实开展教育培训活动，努力建一支素质高、结构优的党代表队伍; 　　4、丰富代表活动内容：调查研究、考核督查、建议意见征询及反馈、学习培训等; 　　5、对试点工作加强指导、探索研究、不断总结。

　　技术工作是实验室工作的主干线,技术负责人是检测实验室的关键角色,检测和校准实验室能力认可准则对技术负责人赋予重要职责,应充分发挥技术负责人在实验室技术活动中的重要作用。下面是我整理的一些关于技术负责人个人 工作总结 ，供您参考。 　 　2021年技术负责人述职报告(一) 　　各位领导、同事、职工代表： 　　首先，感谢组织、总经理、党委书记及矿长、书记和班子成员一年来对我工作的关心指导，感谢各位领导及职工同志们对我工作的支持和帮助。 　　我的职务是田家煤矿技术负责人。根据分工，我的主要工作是主持田家煤矿的全面技术工作，分管矿“一通三防”工作。一年来，在矿党政、总工程师的正确领导下，在各位领导和同志们的支持帮助下，我能认真履行职责，忠于职守，务实工作。本人紧紧围绕矿井安全生产，全力协助矿长、总工程师抓好了分管范围内的各项工作，促进了矿井整体工作健康协调发展，较好的完成了矿党政交给的各项工作任务。现将一年来的工作简要述职如下，请审议。 　　一、认真学习，深入思考，思想政治素质和业务技术能力不断提高 　　一是认真学习党的各类指导思想，积极参与“创先争优”活动，深化个人“不怕吃苦”的良好心态为“怕不吃苦”，变“怕批评”为“怕不批评”。一年来，结合公司党委开展的“创先争优”活动，以公司党委活动精神为武器，以“创先争优”为目标，积极参与，努力创先争优。工作中，重心下移，细节下移，解决思想问题，解决疑难问题，解决细节问题。把事业放在第一位，吃苦耐劳，加强学习，为企业发展贡献力量。 　　二是切实加强党性修养和行为养成，紧密围绕“班子建设、区队建设、班组建设”等三个队伍建设的指导思想，参与各类别的建设活动，不断提高自身的管理能力。 　　三是自觉加强业务技术学习，积极借鉴科学管理经验，认真研究探索科学的管理方法，在实践中不断优化完善井下采掘布置，不断提高业务技术水平。 　　四是注重学习安全法律法规，以及新工艺、新技术等方面知识，不断拓宽知识面，自身业务能力不断提高。 　　二、保持清醒的头脑，树立良好的廉洁形象，加强自身廉政建设，自觉接受群众监督 　　我十分珍惜我现在的一切。我要为家人、为自己营造一个安全平静的环境。所以通过党委、班子的教育和自己的学习，我能廉洁自律，严格按照《党员干部廉洁自律行为规范》要求自己，自觉改进思想作风和工作作风，时刻以一名党员干部的标准要求自己，严于律己，克己奉公、清正廉洁，不搞特殊化，保持清正廉洁良好形象。 　　一是以身作则，率先垂范，坚持做到要求别人做到的，自己首先要做到，要求别人不做的，自己首先不做。 　　二是认真遵守个人重大事项报告制度。自觉转变工作作风，平时能够经常深入基层，深入井下，深入群众，认真听取群众意见，帮助群众解决现场中的实际问题。克服官僚主义，不摆架子。团结同志，勇于开展批评和自我批评，大事讲原则，小事讲风格。 　　三是在日常工作和生活中，注意从点滴做起，模范执行公司的各项规章制度。自觉接受各级领导和广大职工的监督， 　　文章来源：注重与职工谈心交流，征求对自己和单位工作的意见、建议。 　　三、认真负责，兢兢业业，圆满完成分管范围内的各项工作 　　在日常工作中，我始终坚持“解放思想、实事求是”的原则，圆满完成了矿井全面技术管理、“一通三防”、科技等分管范围内的各项工作。 　　一是严格履行《总工程师(技术负责人)岗位责任制》，努力抓好技术管理工作，为矿井安全生产奠定基础。 　　述职人：*** 　　XX年XX月XX日 　　2021年技术负责人述职报告(二) 　　尊敬的各位领导、同事们： 大家好! 　　2021年度，这是一个机遇与挑战并存、责任与使命共担的年份。回首过去的一年，在公司领导的关心和指导下，我较好的完成了各项工作，在工作能力和技术水平等方面有了一定的提高。温故知新，现就2021年工作总结汇报如下： 　　一、紧密配合、严密部署、科学管理。 　　作为项目技术负责人，我深知岗位责任重于泰山、工程质量高于一切。在**住宅小区项目中以项目经理为核心，把建好**楼作为重心，紧密配合项目经理、施工员、安全员等，精心编制实施性施工组织设计、科学制定各项施工方案、合理安排各项 工作计划 。在前期施工测量中，经过细致严密的部署，积极展开轴线复测、施工放样、轴线控制网建立等技术准备工作，做好测量技术交底记录资料，确保后续工程顺利进行。测量过程中，及时发现测量偏差的问题所在，通过分析讨论，多方测量复核，以保证测量工作的准确性。 　　严格遵照监理要求，认真执行建筑施工规范。做好各项技术交底工作，及时编制各项施工方案、施工计划，认真审核，及时报批监理，保证方案到位、计划得体、施工连续。科学合理地计划安排施工员、安全员、质检员等工作人员到施工一线，分别指导施工、进行安全管理与督促文明施工、做好质量检测记录，充分了解施工现场的各种情况，掌握施工进度，确保工程质量和施工安全，坚决杜绝“偷工减料”、“豆腐渣工程”及“三违”现象。对于不合格工程，坚决整改重做。 　　二、贯彻落实基本建设方针、政策、指示;严格执行施工技术规范、规则、标准。 　　贯彻执行公司上级领导部门制定的方针、政策，遵照业主方关于**?***住宅小区建设的指示，严格执行工程建设标准强制性条款，并认真贯彻落实工程建设的标准和规范。配合项目经理完成项目管理工作，健全并严格执行各项 规章制度 ，强化合同管理，加强对在基础施工中轴线、标高、重要工序、关键工作的指导和管理工作，确保在建工程的施工安全和施工质量。 　　加强与监理方的沟通交流，认真执行建筑工程施工技术规范、规则、标准和安全生产规程，落实质量和安全生产责任制，建立完善的质量和安全生产管理体系，确保工程原材料、施工工艺、实体质量达到设计要求。 　　三、加强技术管理，严控工程质量，落实各项方案，确保施工安全。 　　全面细致地审核施工图纸，做到施工前的“三个及时”，及时发现施工图中存在的问题和不合理情况，及时提交建设方进行变更处理，及时报告监理方、建设方确认并相应增减工程量和造价。 　　在熟悉施工图纸的基础上，明白设计意图，掌握工程特点和难点，确定技术难题，拟定解决方案;并组织计量人员详细核算工程数量， 　　编制工程量清单，并对照设计方提供的工程数量，及时发现问题，做好工程签证工作。 　　根据监理方的要求，认真组织编写施工日、周、月报，合理制定施工月、季度、年度计划，并对工程进度跟踪检查，实行动态控制管理，确保工程如期完成。 　　认真审查各分部分项施工方案、专项施工方案、冬、雨期季节性施工方案、施工事故应急处理预案，负责制定确保工程安全、质量的技术实施方案、施工组织设计以及与施工相关的环境保护等措施，建立健全安全、质量保证体系。 　　四、工作体会： 　　通过一年的工作，我深深地体会到工作的重要性与复杂性，收获颇多，主要有以下几个方面： 　　1、思想的转变：要做好自己的工作，首先要知道自己的本职工作与岗位职责，端正态度，踏踏实实的做好每一件事，做好事前规划、事中检查监督、事后验收总结。千方百计为各项工作创造施工便利条件，不能等、靠，今日事今日毕，避免拖拉。 　　2、计划的重要性：在做每一项工作之前，应提前对该项工作进行分析，制定切实可行的施工计划。理清头绪、分清主次，做好劳动力、材料、施工机具的需求计划。对比各种施工计划的优劣，选取最经济适用的计划进行施工。以避免杂乱无章，减少施工费用增加，缩短工期，创造更多的经济效益。 　　3、施工现场的合理性：施工现场的布置必须考虑便于施工，包括材料的堆放区位置，施工机械的安装位置，运输通道的设置等。避免由于布置不合理而造成施工困难，材料周转时额外增加人工费用。 　　4、材料节约：项目部最终的施工目的在于盈利，我们能做的一是通过技术手段，二就是减少浪费，节约材料。现今物价普遍较高，小到一根扎丝，一枚铁钉，大到一块砖，一片瓦，都是我们节约的对象。积少成多，这样做不仅可以减少施工垃圾，更重要的是减少了人工清理及垃圾转运费用，还节省了材料，成本相应下降，利润空间也就相应增加了。 　　5、安全生产：安全生产事关个人幸福，企业发展。应提前做好危险源的识别，深入开展安全教育，使安全生产深入民心。对重点部位进行重点监控，确保有人施工有人管，无人施工有人查。做好临边洞口的防护工作。对违规操作人员坚决予以严惩，长抓共管，形成长效机制。 　　五、工作中存在问题： 　　从事施工管理工作多年，深深感受到工作的繁忙，责任的重大。大事、小事压在身上，往往重视了这头，却轻视了那头，有点头轻脚重，没能全方位地进行系统地工作。 　　1、安排工作落实不到位，往往始于安排而疏乎检查落实。 2、工作安排与检查验收不同步，致使有些施工环节验收不合格，造成返工。 　　3、“三检”制度落实不到位。 　　4、文明施工落实不到位，楼层及现场剩余材料堆放凌乱,码放不整齐,清理不及时。 　　以上问题虽不能影响工程质量验收，但把“查找不足赶先进，立足根本争先进”作为工作方针的自己，总觉得自己做的还不够，在今后的工作中自己将努力做到更好。 　　回眸2021，展望2018，我将总结经验，改正缺点，忘掉成绩，找出工作中的不足，以便在今后的工作中加以克服。认真学习好规范、标准及相关法律法规，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，树立更高的目标，为**公司的全面发展而努力!　 　　述职人：*** 　　　　XX年XX月XX日

银行副行长的工作职责 　　根据总行关于领导班子考核实施办法和省行党委关于行员考核工作的通知精神，按照干部述职的有关要求和内容，现将一年来的工作情况述职如下：如有不当之处请给予批评指正。 　　 一、虚心学习，加强自身素质建设，努力提高业务能力和管理水平 　　作为基层行党委班子成员，为了不辜负组织的期望，更好地履行好自己的工作职责，我认真学习党的路线、方针、政策，遵守金融法规，认真贯彻落实交通银行实施战略转型的一系列重要决议，正确理解总行和省行领导的讲话精神，增强大局意识和责任意识,用先进的思想武装自己，不断提高理论素养和思想水平。 　　在平时工作中，为了学习更多的业务知识，了解和掌握全行业务进展情况，我同各部门负责人经常在一起研究、探讨工作，如有不懂的业务就虚心的向他们请教。每到月末、季末、年末我都认真地查阅各种报表资料，与同行业和系统内各行进行数据对比，查看排名情况，寻找差距和不足，研究对策。同时，我还通过各种方式与各营业网点的同志们进行交流，了解基层网点业务发展中存在的问题。在工作中，我始终坚持理论联系实际，能够用自己学到的经济金融理论知识，研究解决工作中存在的问题。近几年，我纂写了几十篇业务论文，在《金融时报》和总行《新金融》等报刊发表。文章提出的观点和解决方案，也为总行了解和解决基层行经营管理中存在的问题提供了有益借鉴。 　　 二、团结协作，当好参谋助手，共同推进各项业务发展。 　　作为一名班子成员，我能够摆正自己的位置，处处以大局为重，维护班子团结，当好参谋助手。作为副行长，我在工作中把主要精力放在了全行中心工作的落实上，按照党委工作分工，对自己所分管的工作认真负责，在职权范围内，独立解决好工作中遇到的矛盾和问题，在遇到全局性矛盾和一些重大问题时我都及时向党委主要负责人汇报情况，并提出自己的意见和建议。我在工作岗位上还十分重视组织管理和协调能力的提高，在工作实践中不断锤炼自己。 　　在今年4月至6月我行党委书记李永权行长到总行党校学习三个月，分行和省行党委责成我临时主持延边分行工作。当时我感到压力很大，在此期间，有很多重要工作我们必须要完成。一是按照总行的统一安排在6月11日必须完成核心系统上线工作，二是我行营业大楼消防改造工程急需启动，三是按照省行要求在“五、一”前必须完成车改并向全行员工发放车补。此外，更为重要的一项任务是必须按时间进度完成上级行下达的业务指标。可谓工作千头万绪，我深深感到所肩负的责任十分重大，担心自己辜负了分行党委和省行党委委以我的重任，也担心由于自己组织管理不力延误延边分行的工作。在这三个月里，我和张行长与全行中层干部一道，密切配合，同心协力克服重重困难完成了摆在我们面前的各项工作任务，平安度过了三个月。在这里，我要感谢全行每一位中层干部。 　　 三、以认真负责的工作态度，尽职工作，努力开创工作新局面。 　　从去年开始，我分管公司业务处、个贷中心、计划财务处、国际业务部和保卫处等五个部门的工作。由于世行项目在公司条线的全面推广和消费信贷管理系统在个贷业务管理中的全面应用。给信贷管理工作提出了更高的要求。为了尽快掌握信贷业务知识，有效管理和指导信贷业务，切实把好新增贷款质量关，我认真学习领会总行下发的信贷管理文件，学习总行编制的“世行项目推广手册”和“个人贷款业务政策和操作手册”经常向信贷部门包括公司、个贷、授信、风险部门负责人讨教、也经常在一起探讨业务问题，使我对公司和个贷管理知识有了较多的了解和掌握。 　　我在开展信贷管理工作中，能够坚持原则，尽全力把好资产质量关。信贷资产质量关系我行长远发展，在信贷工作中做到坚持原则，能够顶住来自各方面的干扰和压力，是非常不容易的.。我作为分管信贷工作的负责人，在工作实践中深深感受到了这种压力和责任之间砝码的份量。我始终没有忘记延边分行五年亏损所走过的艰难岁月，因此，“严把贷款质量关”这句誓言牢记心中。在开展信贷工作中，我能够坚持原则，按章办事。我同公司业务处和个贷中心的同志们，深入贷款企业和商户开展调查研究、把防范贷款风险放在首位，排除来自各方面的干扰和阻力，顶住说情风，坚持重大事项报党委集体讨论决定，不搞个人说了算，坚决维护集体权威和交行利益。 　　这几年我一直分管国际业务，面对日趋激烈的外汇业务竞争，同国际业务部的同志们一道，认真研究外汇政策和当地的市场情况，经常与部门负责人一道探讨工作。在实际工作中，一方面以发展传统外汇业务，规范经营和防范风险为前提，继续保持延边交行国际业务良好的发展态势;另一方面根据市场需要，因地制宜创新业务品种，努力推进国际业务快速发展，不断提高经营效益。今年1-11月份通过外汇业务实现各项收入折合人民币1289万元。我行外汇宝和满金宝业务在交行系统排名均排在前五位。整个国外汇入款笔数和速汇金业务笔数在交行系统均名列前茅。国际业务结算量已赶超了当地农行、建行和工行，在延边地区同业中稳居第二位。与韩国外换银行联手推出的“闪电汇款”业务，深受客户欢迎，具有很强的市场竞争力。 　　我对分管的安全保卫工作，倾注了很多心血。始终坚持“从严管理、预防为主、保障安全” 的原则，站在讲政治的高度抓好日常安全工作。我和保卫处的负责同志经常在研究工作，与上级行和当地公安机关保持密切联系，认真听取对加强我行安全保卫工作的意见和建议，查找隐患，抓好整改落实工作。在平时工作中，认真落实安全防范责任制，努力提高全行员工的安全防范意识。对上级行下发的各种安全保卫工作的文件、案件通报及时转发到各网点学习，使广大员工充分认识到当前治安形势的严峻性，增强了员工做好安全保卫工作的紧迫感和责任感，为全行业务发展起到了保驾护航的作用。 　　 四、再接再厉，寻求创新，促进我行各项业务的持续发展。 　　回顾一年来的工作，我虽然付出了一些辛苦，取得了一些成绩，但在很多方面还存在不足。由于工作压力大、事务繁多，在开展工作中深入基层少，调查研究不够，对于一些基层情况了解掌握得还不够全面，未能及时帮助职工解决在工作和生活中存在的实际困难。此外，由于自己长期从事金融工作，比较谨慎沉稳，有时处理问题显得不够果断。 　　在今后的工作中，我将继续努力学习，不断提高领导水平和管理能力，切实履行好自己肩负的职责，更好地做好各项工作。下面，我按照述职报告规定的内容，结合分管部门的工作谈一谈对明年工作的设想： 　　2007年延边分行改革发展和经营管理所面临的形势依然非常严峻，同业竞争将更加激烈，我们将面临更为严峻的考验。我们必须坚定发展信心，用新思维、新方法，谋划明年工作，研究确定明年业务发展的重点。第一，要从延边交行持续发展的战略高度，加快个贷业务的发展。个人贷款相对公司贷款而言具有，贷款额度孝回收期长、风险分散、收益稳定的特点。此外，由于延边地区出国劳务收入所形成的购买力推动了房地产行业的发展，这给银行个人贷款业务的发展也提供了一个展业舞台。到11月末，我行个人贷款余额已达6、6亿元，占比高达49、69%，个贷利息收入达到3583万元，比去年同期增加1175万元，个贷利息收入占全行各项收入总额的29、38%。而个贷不良率按五级分类口径仅达到0、21%，虽然有拖欠本息情况，但总体看，贷款质量仍然是较好的。全行要形成共识，创造条件，大力发展个贷业务。第二，要调整公司贷款业务的发展战略。从延边地区经济发展实际和我行公司贷款业务发展现状来看，发放企业贷款存在较大风险，在我行现有的6、7亿元公司贷款中，仍有一些企业的贷款存在较大风险。 　　为此，今后要对新增公司贷款必须优中选优，在考虑各种因素后，无法确保回收的贷款，我们就不能发放。公司业务工作重心要转移到管理好现有贷款存量，把化解贷款风险放在首位，切实提高公司贷款质量。第三，继续推进国际业务良好的发展态势，树立强势品牌形象。一是从源头上继续抓好国外汇入款业务，与中介联系争揽客户，创新业务品种，为客户提供方便快捷的服务;二是千方百计把外汇宝和满金宝业务做大做强，保持在同业的竞争优势和系统内的领先地位; 　　延边交行各项业务已步入良性循环，这一喜人形势是来自不易的，作为延边交行这个大家庭的一员，我愿为延边交行的持续健康发展贡献自己全部的光和热。 ;

主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当下的社会中，越来越多的场合都需要用到主持人，是不是无从下笔、没有头绪？以下是我为大家收集的绩效考核工作会议主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。 绩效考核工作会议主持词 篇1 同志们： 现在开会，为保证会场秩序，请将手机等通讯工具关闭。根据市委办公室《关于做好20xx年度市直单位领导班子和市管干部年度考核工作的通知》的要求，今天上午，我们在这里召开市审计局20xx年度领导干部考核大会。首先我给大家介绍一下考核组的各位同志： 考核组组长、市委组组织部副部长王娟同志；市委组组织部机关党委副书记同志；市委组组织部组织科科员xx。 参加会议还有我局领导班子在家成员、机关全体在职在编人员。 今天的会议主要有三项议程： 一是请市委组组织部副部长王娟同志讲话； 二是由我代表领导班子作20xx年度工作总结并进行个人述职； 三是进行考核测评、民主评议和民主推荐。 现在进行第一项议程，请市委组组织部副部长同志讲话，大家欢迎！ 下面进行会议第二项议程：由我代表领导班子作20xx年度工作总结进行个人述职。 现在进行会议第三项议程，考核测评、民主评议和民主推荐。填写完毕后请把表格交与工作人员。 会后，考核组将和我们的中层以上干部进行个别谈话，地点在四楼会议室，散会。 绩效考核工作会议主持词 篇2 同志们： 按照县政府的统一安排,今天，县20xx年度目标检查考核组到我站检查工作，让我们以热烈的掌声对考核组莅临检查指导工作表示热烈的欢迎。 首先，我介绍一下局考核组领导：县纪检书记XXX，县政府办公室副主任XX，县督查办副主任XXX，县委办公室XX。让我们热烈的掌声对考核组的到来表示欢迎。 今天会议的议程有三项： 会议第一项：请考核组领导XXX就这次考核的总体安排和相关要求作动员讲话，大家欢迎! 会议第二项：由局领导向考核组领导汇报20xx年度工作并对20xx年度工作提出设想 会议第三项：进行民主测评，之后检查组将查阅相关资料，查看现场。 下面依次进行： 第一个议程：请xx-x作动员讲话，大家欢迎 第二个议程：由xx-x向考核组作汇报 第三个议程：民主测评。填报应注意的事项请xx予以说明。之后会议告一段落，由考核组查阅资料、查看现场。 绩效考核工作会议主持词 篇3 同志们： 按照县委的"统一安排，近日，县委抽调相关人员组成综合考核组，深入全县各乡镇、各单位进行20xx年度目标综合考核工作。今天上午，考核组一行20余人光临我镇，开展有关工作。首先，我先介绍一下考核组的各位领导。这位是县委棠委、县纪委郭建平；这位是考核组组长、县纪检委沈新杰书记；这位是考核组副组长、县人力资源和社会保障局王红来局长。同时，莅临我镇检查指导工作的还有考核组其他成员的23位领导，让我们以热烈的掌声欢迎考核组领导的到来！下面进行第一项，请考核组组长、县纪检委沈新杰书记讲话，大家欢迎！ 下面进行第二项，由党委书记、人大主席万志敏同志代表镇党政领导班子作20xx年度述职述廉报告。 会议进行第三项，进行党风廉政建设、平安建设、党委群众满意度和创先争优活动民主测评。 在测评之前，我再强调三点： 第一，思想重视、认真对待。县委对党风廉政建设、平安建设、创先争优活动和工作绩效考评工作高度重视，刚才沈新杰书记就有关精神做了深入阐明，希望与会同志一定要高度重视，把思想统一到县委的决策和要求上来，认真细致地配合做好年度综合考核有关工作。 第二，实事求是、客观公正。在测评过程中，希望与会同志顾全大局，实事求是，抱着对组织负责，对他人负责，对自己负责的态度，客观公正地评价班子和班子成员。不夹带个人思想、借机报复等私心杂念，投出自己的党性票、良心票，以实际行动交出让组织和人民放心的答卷。 第三，诚恳接受评议和监督。刚才万书记代表班子成员做了述职报告。在此，我代表镇党政领导班子旗帜鲜明地表个态。我们全体班子成员一定会按照组织上的安排和要求，虚心诚恳地接受大家的评议，在今后的工作中，将进一步听取全镇各阶层人士的意见和建议，以利于把白河的工作干的更好。 下面正式测评开始，请工作人员发放测评表。 （接表后）请xx对填表提出要求。 现在开始填表。 请工作人员收表。 下面进行第四项，进行年度单项工作考核。 绩效考核工作会议主持词 篇4 同志们： 为了客观、准确、全面了解掌握村两委干部20xx年整体工作情况，以及每位村干部的思想状况、精神面貌、工作状态、学习情况，发现和解决村干部队伍中存在的问题，对支村委班子及全体干部的“德、能、勤、绩、廉”等方面进行一次全面综合考评。推动和促进我镇各项工作的开展，为我镇经济发展提供强有力的组织保证，经镇党委政府研究决定，对全镇委派专门人员组成考核工作组对各村(社区)进行绩效考核。本次考核将对村工作绩效考核、书记管党职责考核、群众工作考核和党风廉政考核四考合一。会议十分重要，为了保持会场安静，请大家把手机调为关机或静音状态，会议期间，请不要随意走动、喧哗，注意保持会场良好秩序。 首先我代表镇党委、政府向今天参会的各位同志表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时，也希望与会的各位同志抱着对村事业发展、支村两委班子负责的态度，一分为二、客观公正地配合考核组准确、公正评价工作、评价干部，真正使考核工作成为总结成绩、寻找不足、调整思路、推动工作的难得机遇，达到预期的目的。 今天的考核有四项议程。 下面，开始第一项议程，请村支部书记同志进行述职述廉。 下面，开始第二项议程，请村主任同志进行述职述廉。 下面，开始第三项议程，请群众工作站代表述职。 请工作人员发放测评表。 请与会人员填写测评表。 请工作人员收好测评表。 下面，进行考核的最后一个议程，个别谈话。念到名字的请留下进行个别谈话。 其他人散会，今天的会议到此结束，谢谢大家! 绩效考核工作会议主持词 篇5 尊敬的xxxxx，各位领导、同志们： 大家下午好! 今天，我们有幸迎来xxx市绩效考评专项督查组的各位领导到我县检查指导工作。首先，我代表xxxx县委、县政府对各位领导的到来，表示最热烈的欢迎和衷心的感谢! 下面，我先介绍参加今天汇报会的市、县领导，他们是：xxxxxx，参加会议的还有县绩效办、县委、政府督查室，绩效考评成员单位的各位领导。 今天汇报会主要有三项议程，一是县委副书记xxxx汇报我县绩效考评工作情况；二是各部门提意见和建议；三是市督查组领导作重要讲话。 下面逐项进行。 首先，请xxxx副书记对我县绩效考评工作作汇报。大家鼓掌欢迎! 下面，进行第二项议程，请各部门提意见和建议。 下面，请市督查组领导作重要讲话。大家鼓掌欢迎! 刚才xxxx副书记汇报了我县绩效考评工作情况，各部门也探讨交流了意见和建议，市绩效考评督查组领导的作了重要指示。 我们将以此次督查活动为契机，按照督查组的指导意见，进一步加大工作力度，努力完成今年绩效考评工作。 今天会议议程全部结束，散会。 绩效考核工作会议主持词 篇6 同志们： 今天，把大家召集过来，是按照区委的统一安排，召开我镇领导班子和领导干部年度考核大会。首先，我介绍一下参加今天会议的区委考核组领导：区纪委副书记、监察局长 （大家欢迎），区委宣传部副部长 （大家欢迎），区直工委副书记、组织部组织科科长 同志（大家欢迎），参加今天考核的其他领导同志还有区纪委廉自办主任 同志、区依法治区办公室主任 同志、区水利局办公室主任 同志、区委组织部 同志、区纪委 同志、区统计局 同志、区老干部局副局长 同志。让我们再次对考核组一行10人的到来表示热烈的欢迎。参加今天会议的人员还有镇全体机关干部、镇直部门负责人、各行政村支部书记、村主任，部分人大代表、政协委员和老干部代表。 今天会议的议程共有三项，下面逐项进行： 大会进行第一项：请考核组长 作重要讲话，大家欢迎…… 大会进行第二项：请李书记代表班子作述职述廉报告，大家欢迎…… 大会进行第三项：进行民主测评，请工作人员发放测评表。 （测评表发放过程中）测评表拿到手后，先不要填，一会组织部领导还要讲解填表要求。 （测评表发放完毕）下面，请组织部 科长讲填表要求。 （填表过程中，提醒 科长宣读座谈名单） （名单宣读完毕后）刚才宣布的需要座谈的同志，请到二楼等候座谈。 散会。

2023乡镇安全生产工作总结5篇 辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所增长，是时候写一份工作总结记录一下了。下面是我给大家整理的乡镇安全生产工作总结，希望大家喜欢！ 乡镇安全生产工作总结【篇1】 宗场乡乡长安全生产工作述职报告 各位领导、同志们： 2__年,本人任宗场人民政府乡长，担任安全生产第一责任人。任职期间本人都能认真依法依规履行安全职责，积极落实安全生产责任制，全年未发生伤亡事故，为生产经营活动正常开展提供根本保障。下面就20__年开展安全工作，履行安全管理职责情况述职如下，请予以审议. 一、强化组织领-导，把安全生产摆上重要位置 安全生产工作是一项重要、繁锁的工作，是通过不断重复的监督检查，抓整改促进生产安全，因此树立什么样思想，怎样对待安全生产工作是一个的问题。今年，乡党委、政府首先成立安全生产委员会，由本人任组长，分管领导王宗禄同志任副组长，成员由相关单位抽调人员组成，明确郑明文同志为乡专职安全员，乡直机关和企事业单位、村居也相应成立由主要负责人任组长的安全生产领导小组，明确专职安全员，专门负责安全生产工作，在全乡上下形成安全生产网络，做到有人抓、有人管、有人查、有人办，实实在在的把安全生产工作抓到底，使安全生产中存在的薄弱环节和问题及时发现并消除事故隐患。 二、强化宣传，狠抓安全生产责任落实 工作有了正确的方法，将达到事半功倍的效果，“安全第一，预防为主”是抓安全生产工作的一贯方针，以实践检验证明，要抓好安全生产，必须坚持这个方针。乡安委会定期召开安委会成员会议，分析安排安全生产中出现的问题，研究布置安全生产工作任务，共同学习，宣传贯彻《安全生产法》，让所有安委会成员首先学会、领会，知道相关安全生产政策法规，以及条条框框处理办法，提高武装安全生产干部素质队伍建设，建立健全各种安全生产规章制度、责任追究制度例会制度安全生产教育制度、检查评比制度、奖惩制度、建立健全各种卷宗档案等等。为深入广泛地宣传贯彻党和国家的"安全生产方针、政策和法律法规，普及安全知识，提高我乡广大人民群众的安全意识，推动安全生产工作顺利开展。在今年“安全生产月”活动到来之际，组织各有关部门采取了标新立异的方式开展了“安全生产月”活动的宣传工作。 三、强化检度，确保安全措施落实到实处 安全检查是提高生产安全的有效途径，通过检查，可以纠正不正确的思想，强化安全意识，促进制度健全，更可以发现生产过程中的隐患，通过整改，及时消除隐患，有力促进安全生产。今年除了分管领导每月检查一次外，本人每季度和重大节假日能带相关单位人员检查，对所有安全生产内容全面进行检查，包括查思想、查制度、查隐患、查整改，检查中坚持横向到边、纵向到底，做到“严、细、实”，不留一个死角、不放过一个隐患。重点加强4个大运河渡口的安全检查，通过检查了现有的渡口救生器材虽然配备，但思想上麻痹，有的不随船携带、有的放在船舱内不挂在船上，当时就对渡工进行严肃批评教育，立即整改。重点对洋郑路上与仓集接攘的黄河大桥下两只无证、无照、且无救生消防设施的私渡船下发限期整改通知书，并多次劝说教育勒令停止，仍不整改到位，给人民群众的生命财产造成重大安全隐患，最后决定将两只船拖回政府处理。对企业重点检查锅炉压力容器的安全管理、制度建设、是否年审、司炉工是否抢救持证操作，同时检查企业内部的用电线路是否老化，今年以来累计检查出24条隐患，其中电线老化就达13处，都当时下达整改通知书，确保安全防范在事故未发生之前解决，消除了安全生产的隐患；20__年10月10日下午我乡仓郑路上仓郑桥北侧桥面出现瘫塌，形成较大的安全隐患，为保证道路通畅和人员安全，需要及时排除安全隐患，我乡当时就向安监局、交通局等有关单位汇报，事故隐患得到及时解决，我乡并积极配合解决仓郑桥的交通安全工作；金山砖瓦厂始建于1979年，由于长久失修，无人承包，烟囱倾斜达15度，给当地群众造成了较大的安全隐患。早在20__年就被确定为安全生产隐患整改项目，直到今年9月份我乡党委换届选举后对安全生产工作重新分工，由党委委员人武部副部长王宗禄同志分管，他对此隐患高度重视，9月27日接区安监局下达的隐患限期整改通知书后，立即向党委政府汇报，成立了专门拆除工作领导小组，制定了周密的实施方案，10月9日,对该项目进行公开招标，确定由宿迁盛华高空维修有限公司承担金山砖瓦厂烟囱定点拆除工程。11月12日下午3点20分终于将烟囱拆除，，这样历时四年的安全隐患终于消除，保障了广大人民群众的生命安全。 四、牢固树立争优意识，努力构建安全乡 根据市、区有关文件精神，围绕年初下达的乡乡安全生产达标活动的目标，乡成立达标验收领导小组，本人任组长，召开专题会议，要求单位自查，并上报结果，使安全生产管理工作走向规范化，努力实现我乡安全生产通过达标验收。 20__年我乡的安全生产工作虽取得了一定的成绩，保证了全年目标的实现，但工作中还存在不足之处，在明年的工作中我们继续努力改进不足之处： 1、加大隐患整改力度，做到检查要有明显成效。 2、广泛开展安全生产宣传、培训工作，使全民安全生产意识得到进一步加强。 3、加强私营企业检查力度，完善私营企业内部安全制度建设。 安全工作无止境，安全责任重于泰山!“为官一任,保一方平安”,在新的一年，本人将继续恪尽职守，全面履行安全生产职责，致力于建立安全生产监督管理长效机制，继续坚持以人为本的安全管理理念，为确保全乡人民生命财产安全继续努力！ 乡镇安全生产工作总结【篇2】 为贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，认真落实今年上级关于加强安全生产工作的部署和要求，切实做好节日期间我乡的安全生产工作，确保安全生产形势稳定。通过全面深入的核查，进一步落实企业安全生产主体责任和政府安全监管责任，结合安全生产大检查专项行动，排查治理事故隐患，解决安全管理上存在的突出问题和薄弱环节，有效和坚决遏制事故的发生。根据仁安委【20__】12号的文件精神，结合本乡实际，于20__年6月16日至7月1日组织开展了安全生产大检查，现将检查情况总结如下： 一、加强领导，责任到人 为认真贯彻落实上级文件精神，我乡加强领导，强化措施，狠抓落实，把此次大检查作为安全生产的重要任务来落实，由分管领导担负起领导责任，并亲自带队组织了乡卫生院、乡派出所、乡安办等相关部门到辖区内各企业、单位、超市、餐馆进行督促和检查，要求各企业、单位、超市、餐馆负责人要高度重视，加强领导，以高度负责的"态度搞好安全生产工作。 二、检查与整改同步 结合上级有关文件要求，我乡组织人员到企业、单位、超市、餐馆进行安全生产检查，坚持边检查边整改，以检查促整改。在检查中发现问题和隐患的，指定专人负责，采取有效措施，能当场整改的，必须当场整改到位，及时消除事故隐患。如我乡场镇的道路安全隐患、超市和餐馆的卫生题以及消防进行了检查，发现不合格者立即要求其整改等 三、大力宣传，营造氛围。 我乡以安全生产大检查为契机，大力开展安全生产宣传，通过宣传栏、、发传单、横幅标语等形式，对此次安全生产大检查活动进行宣传，使村民、企业、单位都对安全生产高度重视，同时加强对安全生产法律法规和安全知识的宣传，营造“关爱生命、关注安全”的社会氛围。 四、加强值班和信息报送 在“端午节”、“七一节”期间，我乡根据实际情况，落实具体的值班人员，并明确值班人员的职责，要及时掌握乡里的安全生产动态，确保信息渠道畅通，对出现的各种突发事故和异常情况必须立即上报，同时根据事故发生在哪个行政村，要及时通知村干部进行配合处理，力争把事故造成的损失控制在最低限度。 五、下一步工作打算 通过这次安全生产大检查，确实发现很多隐患和问题，在今后的工作中，应当进一步建立健全安全生产制度。企业必须搞好各项安全管理规章制度，明确安全生产责任，使企业充分认识到搞好安全生产的重要性，安全就是效益。对安全生产工作常抓不懈，加大宣传教育力度，强化安全生产监督检查，今年以来，全乡未发生安全事故。在今后的工作中，我乡将进一步贯彻落实各级对安全生产工作的指示精神，明确责任，加大力度，把全乡的安全生产工作深入扎实、坚持不懈的开展下去，抓出特色，抓出成效，确保全乡安全生产形势的稳定。 乡镇安全生产工作总结【篇3】 在20__年全国安全生产月开始之际，在县委领导召开相关会议之后，我乡镇认真贯彻今年的主题“强化安全基础，推动安全发展”，就当前乡镇的实际情况进行了部署和安排，确保今年的安全生产教育和实践能够贯彻到实处。经过检验，安全生产工作也取得了一定的成绩，得到了上级领导和群众的认可与肯定，在以后的日常工作生产中我们一定会继续加强安全生产的学习实践，现就今年本乡镇安全生产月的工作情况总结如下： 一、增强做好安全生产工作的责任感和紧迫感，切实把安全生产工作作为当前压倒一切的工作来抓。 目前，随着“安全生产月”的临近和召开，我镇高度重视安全生产工作。牢固树立“强化安全基础，推动安全发展”的观念，切实增强紧迫感和政治责任感，以对人民群众生命财产高度负责的态度，严格按照上级安全部署，把安全生产放在各项工作的首位来抓，加强领导，强化措施，坚决遏制各类安全生产事故，特别是重大事故，确保全年安全生产“零事故”目标。 二、落实责任，强化措施 为了安全生产月能够取得较好的成效，成立了以组长和副组长的安全生产领导小组，实行一般干部包村、村干部包队，层层落实责任，并逐一签订责任状，监督检查一切生产活动。 三、排查的范围和方式 这次检查排查的范围是镇辖区内的全部生产经营单位，重点是高危行业，包括消防安全、危险化学品、轻纺服装、烟花爆竹、人员密集场所、打击非法生产经营情况等。排查的治理方式要做到“四个结合”，一是坚持把隐患排查治理工作与深入各重点行业安全专项整治工作结合起来。 乡镇安全生产工作总结【篇4】 安全生产无小事。为切实抓好安全生产工作，我镇高度重视，按照“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，加强领导，落实责任，强化措施，狠抓安全生产工作，确保了全镇安全生产形势总体平稳。今年以来，我镇各级各部门将安全生产工作摆在更加突出的位置来抓，牢固树立“以人为本、安全发展”的理念，继续深化“安全生产年”各项活动，扎实开展安全生产检查督查工作，大力排查治理隐患，强化责任落实，加强依法监督，生产安全事故得到有效遏制，截止目前为止，我镇未发生一起较大以上事故，安全生产形势平稳。现将我镇上半年安全生产工作总结如下： 一、坚决贯彻上级部署，扎实推进安全生产。 全县安全生产工作会议之后，我镇及时贯彻落实会议精神，于4月9日召开了__镇20__年安全生产工作会，镇党政班子成员、全体干部职工、各村“两委”负责人、各中心主任、各站所负责人、辖区内各企业负责人参加了会议。党委书记__、镇长__、分管安全生产副镇长__分别作了重要讲话。会议总结了20__年全镇安全生产工作的宝贵经验，分析了存在的不足和问题。同时安排部署了20__年全镇安全生产工作，对各部门、各企业职责进行了明确的要求，要求各单位严格按照安全生产各有关规定开展好工作。会后，镇党委书记和镇长分别同与会人员签订了我镇20__年安全生产责任状。 二、切实加强组织领导，全面落实工作责任。 一是完善领导体系。依据党政同责、一岗双责的要求，我镇成立了以镇党委书记为组长的安全生产领导小组，镇人民政府及时调整充实了镇安委会成员，由镇长任安委会主任，副镇长和派出所所长任副主任，切实加强了安全生产工作的组织领导，多次召开会议，专题研究部署全镇的安全生产工作。各村、各部门根据各自实际，成立了安全生产工作领导小组，并安排一名人员具体负责本村、本部门的安全生产工作。进一步完善了全镇的安全生产领导体系。 二是完善责任体系。按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”要求，镇党委政府将安全生产工作纳入年底考核中，印发了《中共__镇委员会__镇人民政府关于全面实行党政领导安全生产一岗双责制度的实施意见》，同时与各村、各部门、各相关生产企业签订了《__镇20__年度安全生产责任状》，为了严格落实一岗双责责任制，镇长分别于四位副镇长与分管烤烟的纪委书记签订了5份领导干部一岗双责责任书，把安全生产工作责任、工作措施落实到具体的.单位和人头上，一级抓一级，层层抓落实的工作责任体系初步建立。 三是完善监管体系。为有效落实安全生产工作责任、工作措施，我镇积极探索行之有效的安全生产监管机制。镇党委政府组织安监、派出所、村镇规划等部门多次深入各村、各部门对安全生产工作情况进行检查，镇安监所认真履行安全生产监管职能，组织相关力量，定期不定期的深入各村、各部门进行安全生产执法监管，各村、各部门组织力量对本村、本部门的安全生产工作进行自查。通过这些措施的落实，有力的促进了全镇的安全生产工作责任、工作措施落到了实处。 三、全面落实工作措施，确保工作落到实处。 一是狠抓“安全生产月”活动。根据安委会关于开展“安全生产月”活动的要求，依据“强化红线意识,促进安全发展”的理念，我镇及时制定“安全生产月”活动实施方案下发到各村、各部门、各企业，成立活动领导小组，切实加强了“安全生产月”活动的组织领导，进一步明确了活动的工作目标、重点、措施，有力地推进了活动的深入开展。在“安全生产月”活动期间开展了一次专项安全生产大检查，通过检查落实各项工作，确保了我镇“安全生产月”活动取得良好的成效。 二是狠抓道路交通安全。按照《__市人民政府贯彻落实国务院及省政府关于加强道路交通安全工作文件的实施意见》（政发〔20__〕36号）文件规定，为进一步加强对我镇丘北经验推广、预防道路交通事故工作（以下简称“两办”）的领导。切实把“两办”工作落到实处，强化道路交通安全社会化管理工作，落实道路交通安全管理责任，有效预防和减少道路交通事故，保障人民群众生命财产安全，我镇及时调整充实“两办”工作领导小组，确保了对我镇道路交通安全工作的领导。镇安监所、派出所、农机、村镇规划等两办成员单位对镇内道路进行了隐患排查整治行动，通过上路检查、巡查等方式，加强道路交通安全检查，开展以严厉打击非法营运、酒后驾驶和车辆无牌无证行驶等违法违规行为的道路交通安全整治行动。同时通过宣传教育、与驾驶员签订了道路交通安全责任书，提高车主、群众的安全意识、防范意识。4——6月，组织全镇干部职工对__市农村道路交通安全“五个一”体系进行了集中培训，强化了干部职工的责任意识。7月2—3日，邀请交警大队对我镇道路交通执法队、干部职工、全镇所有村委会主任、村民小组长（道路交通安全联络员）进行了培训，为全面推进我镇农村道路交通安全“五个一”体系打下了坚实的基础。 三是狠抓消防安全工作。派出所、安监所等部门以学校、医院、加油站、公共场合等人员密集场所为重点，积极开展消防安全隐患排查整治活动，针对发现的问题，督促有关部门负责人限期整改；同时与各村签订了防火责任书，督促各村抓好防火工作，严格值班制度，确保防火工作落到实处。 四是狠抓隐患排查整治。以建筑施工、电力行业、烟花爆竹等为重点，深入开展安全隐患排查整治行动，及时消除各类安全隐患，狠抓加油站、零星加油点、烟花爆竹的监督管理工作，确保我镇不发现建筑施工、电力行业、烟花爆竹等方面的安全责任事故。 五是狠抓执法监督管理。今年，我镇组织两名工作人员参加了全市安全生产监督执法证培训，取得执法证后，我镇的执法将迈上一个新台阶。突出安全生产工作的重点部位、薄弱环节，切实加强安监执法工作。以学校、饭店等餐饮行业为重点，组织卫生、工商等部门开展食品、药品安全检查活动，尤其是加强了节假日的食品、药品安全监管，确保全镇人民群众的身体健康和生命安全。 虽然我镇的安全生产工作取得了一点点的成绩，但是我们深感在工作中还存在着不少的差距和不足。主要有： 一是宣传工作不够。由于广大老百姓的素质低，对安全生产不够重视，宣传难度较大。 二是督促检查不够。全镇的安全生产工作安排部署多，检查、督查的时间少，特别是对安全隐患治理工作没有彻底跟踪，没有很好履行安全生产监督管理的职能。 三是思想认识不够。一些生产经营单位对安全生产认识不够，防范意识淡薄，有待于进一步加强。 四是在道路交通管控上力度不够。今年以来，我镇在道路交通管理上下了大工夫、大力气，没有发生致死的交通事故，但摩托车无证驾驶、农用机载人偶有发生。 下半年，我镇将按照中央、省、市、县的安排和要求，认真贯彻落实__，按照“科学发展、安全发展”的原则，强化领导，强化责任，强化措施，强化落实，切实抓好安全生产工作，特别是在道路交通安全领域打非治违的力度上，要重点强化，确保全镇人民群众生命财产安全。 乡镇安全生产工作总结【篇5】 根据县安全生产委员会下发文件精神，为进一步加强安全生产的管理，提高全民安全生产意识，我乡按照上级的有关指示精神，在全乡范围内开展了“安全生产月活动”，经过一个月的工作，取得了明显的成效，现就活动月的开展情况作如下总结： 一、加强领导，提高认识。 为加强对安全生产活动月的领导，我乡专门召开了“安全生产月”活动动员会议，成立了以乡党委书记为组长，乡长为副组长，其他班子成员及乡安委会成员单位负责人为成员的“安全生产月”活动领导小组，并专门召开了村、社区、乡直单位主要负责人参加的会议，会议由乡党委书记、乡长亲自布置开展这一活动的主要内容和方法步骤，并要求各单位从安全生产大局出发，高度重视“安全生产月”活动的组织和实施，并保证安全月的所需经费，明确分工，各负其责任，保证“安全生产月”各项工作扎实有效地开展。 二、加大排查，消除隐患。 六月份是安全事故的多发时段，由于天气太热，强对流天气较多，我乡组织安全生产委员会办公室人员、派出所、国土、教育、交通、农业综合站、水管站等部门，对全乡的企业、烟花爆竹经营户、学校、进行详细的检查。检查发现存在任何有隐患的地方，都责令其限期整改。特意加强了学校的安全隐患的排查，确保学生的校内外安全。 三、广泛宣传，加强教育。 我乡在安全生产月的活动初期就展开铺垫，在街道内悬挂了安全生产的宣传标语2条，希望引起企业、个人和群众的重视。针对部分企业、个人和群众安全生产意识淡薄，安全用电、食品安全等认识较差的情况，我乡组织人员上街宣传安全生产常识，并于6月16日在街道开展“安全生产咨询日”活动，向群众宣传科学发展安全发展的理念，向群众灌输安全生产法律法规，向职工讲解事故防范知识，并免费发放安全宣传小册子。通过选择近年发生的典型事故进行回头看，组织干部职工分析事故原因，吸取事故教训。 今年的安全生产月活动，在县安委会的统一领导下，乡党委、政府精心组织、周密安排下，取得了明显的成效，今后我们确保以安全生产推动经济发展，把安全生产工作抓紧、抓好、抓出成效，为乡的经济发展，社会进步创造一个更加安全和谐的环境。

合肥铁路工程学校2008年党风廉政建设责任书 为认真贯彻党的十七大、十七届中央纪委二次全会和省纪委八届三次全会精神，按照全省教育系统纪检监察工作会议要求，进一步贯彻落实党风廉政建设责任制，明确责任，按照“谁主管谁负责、一级抓一级、层层抓落实”的规定，进一步推动我校党风廉政建设，促进学校改革、发展、稳定，经学校研究决定，我校领导班子成员与各处室负责人签定本责任书。一、责任目标进一步明确领导班子成员与各处室主任对党风廉政建设应负的责任，认真贯彻执行党中央、国务院关于党风廉政建设和反腐败斗争的一系列指示，按照“谁主管，谁负责；一级抓一级，层层抓落实”的要求，围绕学校今年的中心工作，实行目标分解、责任共担的责任连带机制，认真履行党风廉政建设责任制，将党风廉政建设和反腐败工作贯穿于学校各项工作的始终。二、责任范围 学校纪委是我校党风廉政建设和反腐败工作领导机构，负责研究部署我校廉政工作目标任务、制定廉政工作计划、组织总体实施、确定责任考核与奖惩办法等。党委书记、校长为我校党风廉政建设第一责任人，对我校党风廉政建设负总责。 领导班子成员根据不同分工，与分管处室的负责人签订本责任书，对分管部门的党风廉政建设和反腐败工作负主要领导责任，并向党委书记、校长负责。三、 责任内容（一）领导班子成员在党风廉政建设中承担以下责任： 1、带头学习廉政理论，掌握廉政政策与形势，将党性、党风、党纪教育作为廉政教育的重要内容来抓，增强责任范围内干部职工的勤政廉政意识，筑牢拒腐防线。 2、根据中共中央、国务院、省教育工委、教育厅、省教育纪工委关于党风廉政建设的部署和要求，认真分析分管部门的廉政形势，结合工作实际及时制定下达党风廉政建设目标任务，并认真组织实施，对责任范围内的党风廉政建设工作有部署、有措施。 3、组织完善分管处室工作程序和工作制度，合理分解权力，加强监管，规范工作行为，确保权力的正确行使，推动分管部门不断提高工作能力和水平。4、模范遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，严禁利用职务之便以权谋私，索贿受贿。 5、坚持民主集中制原则，在“三重一大”（重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金的使用）问题上，严格按照规定的制度和要求办事。 6、认真执行财务制度，严格经费管理，杜绝违反财经纪律行为，切实堵塞腐败漏洞。7、认真落实谈话和诫勉谈话制度。包括：年度考核工作结束后，对分管处室负责人的年度工作和廉政情况进行提醒谈话；对有群众反映、信访举报或发现有苗头性、倾向性问题的人员进行诫勉谈话（诫勉谈话时，谈话人应认真记录，报备学校纪委）。8、自觉参加民主生活会，对责任范围内的党风廉政建设和反腐败工作进行认真自查，积极开展批评与自我批评，提高依靠自身力量解决问题和矛盾的能力，并将执行党风廉政建设责任制的情况作为年度考核、述职述廉的重要内容。 9、对分管处室主要负责人的思想作风和廉政勤政情况进行监督检查，妥善处理分管处室涉及廉洁方面的群众来信来访，经常听取分管部门的工作汇报，督查其党风廉政建设和反腐败工作，发现问题，及时提醒警示，有违纪行为的，及时向党委书记通报，协助调查处理，及时报告问题的处理情况。 10、积极推动校务公开和党务公开，采取多种形式增强公开的针对性和实效性，扩大干部职工的知情参与权，主动接受各方监督。 （二）各处室主任在党风廉政建设中承担以下责任： 1、带头学习廉政理论，认真组织本处室职工接受党性党风党纪教育、警示教育和职业道德教育，不断提高干部职工的思想政治素质、拒腐防变能力和勤政廉政的自觉性，并对本部门职工的思想作风和勤政廉政情况进行监督检查。2、贯彻落实校党委、纪委有关党风廉政建设的部署和要求，积极协助分管领导完成本处室的廉政工作任务，并将党风廉政建设纳入部门工作计划，与业务工作一起落实、一起检查、一起考核。 3、教育引导本部门职工严格依法办事，切实将“公开、公平、公正”的原则落实到工作中，提高办事的能力和水平。 4、模范遵守党纪法纪，贯彻落实学校的廉政制度，认真执行我校人、财、物管理等规章制度，教育引导本处室职工贯彻执行关于勤政廉政的各项措施和具体要求，并将本处室的廉政工作情况作为年度述职报告的重要内容，自觉接受监督。 5、对本处室业务工作的重要环节、关键岗位和相关人员实施重点监管，认真落实谈话和诫勉谈话制度，发现监管的薄弱环节或漏洞，以及本处室职工中存在的苗头性、倾向性问题时要及时向主管领导汇报，并与有关人员进行诫勉谈话，预防和杜绝违纪现象和不正之风的发生。 6、协助分管领导妥善处理本处室涉及廉洁方面的群众来信来访，定期分析并及时汇报本处室党风廉政建设状况，协助研究制定具体措施。 四 、责任考核与奖惩 1、领导班子接受上级机关组织的责任考核。 2、考核包括年度述职述廉和群众民主测评等。 3、考核结果作为干部提拔任用的重要依据。 4、对发生下列情况之一的责任人，在年度绩效考核中不能进入优秀等级： （1）责任范围内出现违规违纪行为的； （2）分管部门不正之风严重，群众反映强烈，不能及时治理纠正的。5、责任追究因疏于教育、监督管理而导致责任范围内发生不正之风、违法违纪问题需追究责任的，按照《中国共产党纪律处分条例》，追究责任人的责任。 本责任书的责任期限为：2008年1月1日至2008年12月31日。责任书一式三份，责任双方各执一份，学校纪委备案一份。责任人因工作变动，由继任人重新签订责任书并履行责任。 分管领导： 处室负责人： 年 月 日 年 月 日

可以

各部门：为全u2f12保障年度u2f2f作的顺利完成，请各部门围绕年度u2f2f作u2f6c标，结合半年度u2f2f作的重点内容和特u2f8a亮点，对上半年各项u2f2f作进u2f8f全u2faf细致的总结，查摆u2f2f作中存在的问题和不u2f9c，并对下半年u2f2f作提前进u2f8f规划，现将相关事项通知如下：u2f00、全u2faf总结上半年各项u2f2f作。要紧紧围绕上半年u2f2f作的重点，讲明u2f2f作的成效，讲清存在的问题，并提出切实可u2f8f的整改措施。u2f06、认真制定下半年u2f2f作计划。根据全年u2f2f作u2f6c标，全盘考虑、突出重点、系统安排，制定出下半年u2f2f作计划，务必做到u2f6c标明确、措施具体、切合实际，具有较强的针对性和可操作性。三、请于20xx年6u2f4913u2f4712：00前，将本部门的半年度u2f2f作总结和下半年u2f2f作计划，经分管院领导审核后报送给学院办公室刘翔（上述u2f42稿同时报送电u2f26稿）。

　　 二年级班主任工作总结【篇一】 　　在平淡与忙碌中，一个学期就这样一晃而过。这是我与孩子们共同走过的二年级下学期，这一学期里，孩子们个头长高了很多，懂事了很多，也学会了很多。他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的老师，作为孩子们成长的见证者，最大的感受，就是发自内心的欣慰。回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只要用心去爱孩子们，你将在了解孩子们的过程中，得到孩子们的爱与尊重。而这种爱将增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，促进班风班貌整体发展，从而使学生在爱的滋润下各方面得到发展。 　　班主任工作是琐碎的，但是也是充满乐趣的。本期我主要将工作重点分为以下几个方面： 　　一、将安全教育放在首位 　　结合学校开展的要求开展安全教育主题班会，对学生进行交通安全、防火防水安全、自救自护知识等知识的灌输，使学生防患于未然。结合火灾地震逃生演习，组织学生在演习中学会逃生，学会保护自己，关爱他人。同时，将上下学安全贯彻到每一天，家住得近的孩子，安排他们结成小队结伴回家，使学生养成良好的习惯。 　　二、重视对孩子们行为习惯的培养 　　英国哲学家艾蒙斯说过“习惯不是最好的仆人，就是最好的主人。”好习惯让孩子学业优秀，也让孩子受益终生。我觉得培养良好习惯的关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风，学生在各方面都会得到提升。 　　各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。所以，我尤其注重培养学生良好的习惯，比如学习习惯、行为习惯、卫生习惯等。将好习惯的培养落实到每一天中，以儿歌的形式让孩子们每天早上读两遍，熟记于心，做得好的将得到表扬。 　　在学习上，给他们讲方法，养成他们自己动手动脑的习惯。同时，开展小组互助和“小老师手拉手”互助活动，利用课间、放学后、周末时间，让优生对差生进行辅导，包括听写生字、背诵课文、检查作业的订正情况。如果差生在考试中取得进步，优生和差生都会得到奖励，这样一来，孩子们的兴趣高涨。在清洁卫生习惯的培养上，作为老师，我首先以身作则，每次进教室只要看见地上有垃圾，我就会亲自捡起来，或者拿扫把打扫干净。孩子们看在眼里记在心里。放学后有空，我还会到教室指导孩子们打扫卫生，如何扫地、摆桌子、拖地，手把手地教，示范给孩子们看。每周进行小组评比，对卫生、安全、礼貌、学习进行综合评比，表现好的小组同学都会得到奖励。这样一来调皮生、后进生就有很多人的关注，而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名。而且自己的成败也事关小队的成败，使他们更有了要转好的动力。每周表扬五到六个在各方面有所进步的同学，他们分别得到表扬信。 　　三、发展孩子的能力，培养小干部 　　班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。最大限度地放手让班干部进行班级管理，在实践中逐步积累管理经验，班主任适时进行正确的引导。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态，但是都有强烈的表现欲望，都想当小干部。班上几个成绩优秀而有能干踏实的孩子，在学生中有较高的威信，成了班干部的核心。另外，我结合学校开展的“责任感小公民”培养方案，将班务工作落实到每个孩子身上，逐层细化分工，层层管理，责任到人，做到“人人有事做，事事有人做”，人人都是班级小主人，班风正、学风浓、集体凝聚力强。 　　不管哪一位班干部，我都在鼓励的同时严格要求，树立他们作为小干部的光荣感和责任感。一方面，我告诉负责的班干部，要同学们真正听你的，就要树立自己良好的形象，让其他同学心服口服。我还告诉孩子们，要想做到这样，并不是你当值日班长这一天，而是要靠平时点点滴滴的积累。为了达到这个目的，孩子们都尽力做到最好。 　　作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。爱是相互的。在这一点上，作为班主任的我是幸福的，我付出一份爱，收获的则是48份纯真的爱。 　　在一学期中，我做得还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，而有时是做了半途而废的逃兵，因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。总而言之，班主任的工作是锁碎的，更是一种默默的付出，是不能用几句话就能够描述清楚的，只有自己做了，才能品尝出其中的酸甜苦辣。我们相信只要有付出就会有收获。班主任每天都是新的，每天都需要用心对待，本学期班主任工作的得与失让我收获了这样几个关键词：爱心，细心，耐心，恒心……在今后的工作中，将继续取他人之长，补自己之短，努力将班级管理工作做的更完善。 　　 二年级班主任工作总结【篇二】 　　时间不知不觉的就这样过去了，回顾这一学年多的班主任工作，让我深切地体会到，只有全班学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌的整体发展，从而使学生在各方面得到进步。 　　班主任的工作是琐碎的，复杂的，但苦中有乐，点点滴滴都让我记忆犹新。归纳起来有以下几方面： 　　一.学习优秀班主任的工作经验 　　在校的每位老师，都有自己管理学生的闪光点。平时的交谈中，可以向某些方面做得好的老师请教。一件事有百余种做法，虚心学习别人有效的做事方法也是让自己进步的一种学习过程。这点，我想在这里感谢帮助过我的所有老师，是你们的温馨提醒，让我在管理学生上避免走了很多弯路，也是你们的热心帮助，我真切地感受到在这个团队工作的温暖。 　　二.重视培养孩子们的行为习惯 　　各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生良好的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提高的。所以，我尤其注重培养学生良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯还是卫生习惯。低年级的学生比较喜欢比赛、竞赛的形式，我就在自班级后墙的学习园地中贴了6棵苹果树，谁表现的.好，我就再苹果树上画一个苹果。另一方面，作为老师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成了良好的习惯创造好的氛围。 　　三.培养小干部，发展孩子的能力 　　班干部是班级的核心，是班级的骨干力量。要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。 　　我们二年级的包干区卫生打扫任务相当繁重。为此，我安排了两队同学隔周打扫，每队有一个能力较强的学生当组长，打扫好之后，组长带领组长对整个操场进行检查。并采取了两队间竞赛的形式，这样有利于更好地完成班级的值日工作。 　　学习方面，我把全班同学分成了6个小组，每个小组都设有一名组长(组长都是学习成绩及能力相对较好的学生)。我让每个小组长监督其他3名学生。这样组长可以很方便地监督其他3名组员的作业上交、背书情况等等。我还特地把这个组内的4名学生作为安排在一起，便于他们平时的学习和生活交流。 　　四.与搭班老师合作 　　班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得成功的，必须与任课老师的工作密切配合，形成合力。“三人行，必有我师，”任课老师对孩子的教育也很有经验，配合教育好孩子，班主任工作才能更加轻松。班主任与任课老师精诚协作，发挥参与力量是不可低估的。 　　五.注意不抛弃学困生 　　学困生在我们班的比例很大，估计了下有20%，这是个看了会让人捏把汗的数字。不放弃他们，宁愿自己辛苦，只要看到他们有小小的进步，我也会很欣慰的。为此，我基本利用午休时间对他们进行个别辅导。我相信，付出肯定有回报的，我不在乎这回报是大是小。 　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。做班主任是辛苦的，但苦中有乐。久渴后喝到一股清泉的快乐是所有快乐中最有价值的，我所追求的正是这种苦尽甘来的快乐。

小学少先队入队誓词如下：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量。宣誓时由共青团组织的代表或大、中队长领誓，领誓人读一句，新队员重复一句，宣誓时右手握拳，举在耳侧。宣誓时，队旗和护旗手要站到新队员的面前。中国少年先锋队队徽：章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的各级代表大会、团委、少工委的会议室、队室，“六一”，建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、证件及队的报刊上都可以加印队徽。红领巾：标志红领巾是红领巾少先队员的标志。它是红旗（队旗）的一角，是用烈士的鲜血染成的。每个少先队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣耀。红领巾的系法：将红领巾披在肩上，钟角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。右角经左右两角交叉的，空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。将右角从此圈中拉出，抽紧。

特岗进面试了不去是有一点影响的。如果报了面试却不能参加考试的话要提前告知招考部门，如果无故缺考会影响以后再报名参加其他公职类招考，或者可以电话咨询招考单位。特岗教师报名后不去笔试，一般会记为缺考，成绩为0。特岗教师报名后不参加笔试，不会有什么后果，不会被记录在诚信档案中。特岗教师好处好处一：门槛低一般来说，本科及其以上学历的非师范生能参加特岗考试，专科学历只有师范生能参加特岗考试。而且普岗教师竞争压力较大，考试较难;特岗教师竞争压力小，考试较容易。而在专业要求上会相对放松，在一些山区还可能临时分配到不对口的科目，这对那些非师范、专科和不对口的考生是一个选择。好处二：有编制一般特岗教师在录用后，无试用期，需签订3年聘任协议，暂不入编。在聘用的三年期间，执行国家统一的工资制度和标准（包括绩效工资），其它津补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。同时享受服务地区相应的社会待遇。特岗教师满三年通过审核可成为在编教师！以上是特岗进面试了可以放弃吗的全部解答。

问题一：马克思为什么说实践是检验真理的唯一标准 真理的客观性，不仅在于真理的内容是客观的，而且在于真理的标准也是客观的，只有实践才是检验认识是否具有真理性的客观标准。实践成为检验真理性的标准，是由真理的本性和实践的特点所决定的。检验认识真理性的标准，应该是能把主观同客观联系起来加以比较对照，从而确定认识是否符合客观实在的东西。而唯一能够满足这个要求的，便是人们的社会实践。因此，通过实践检验人的认识是否与客观实在相符合，才能使真理具有客观的确定性，经得起反复检验。人们只有通过实践才能直接地把指导实践的认识同实践产生的客观结果相比较对照，使真理获得现实的证据 问题二：马克思主义哲学基本原理，为什么说实践是检验真理的唯一标准 只有这样才符合唯物主义。实践是主观通向客观的桥梁，只有人类的实践活动，才能帮助人们认识客观，从而在客观世界中获得和检验真理，而不是停留于幻想和推理，结果搞成只是想当然而已。 问题三：马克思主义基本原理概论 为什么说实践是检验真理的唯一标准 求详细解答 要从 什么是实践 什么是真理 70分 实践，即人类对客观物质世界和客观物质规律的探索和与之互动的过程。 真理，则是揭示正确客观规律的理论。 想要正确认识一个人，不去和他交流、合作是不可能的。想要正确认识客观事物及其规律（即获得真理），不去和它们互动（即实践）也是不可能完成的。因此由实践经验得出的，才更接近真理，即题目命题的含义。 问题四：马克思主义认识论认为，实践是检验真理的唯一标准.出自哪里 检验真理的标准是什么？这是早被无产阶级的革命 导师解决了的问题。但是这些年来，由于“四人帮”的 破坏和他们控制下的舆论工具大量的歪曲宣传，把这个 问题搞得混乱不堪。为了深入批判“四人帮”，肃清其 流毒和影响，在这个问题上拨乱反正，十分必要。 　　检验真理的标准只能是社会实践 　　怎样区别真理与谬误呢？一八四五年，马克思就提 出了检验真理的标准问题：“人的思维是否具有客观的 真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问 题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思 维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。关于离开 实践的思维是否具有现实性的争论，是一个纯粹经院哲 学的问题。”（《马克思恩格斯选集》第1卷第16页 ）这就非常清楚地告诉我们，一个理论，是否正确反映 了客观实际，是不是真理，只能靠社会实践来检验。这 是马克思主义认识论的一个基本原理。 　　实践不仅是检验真理的标准，而且是唯一的标准。 毛主席说：“真理只有一个，而究竟谁发现了真理，不 依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。只有千百万人民 的革命实践，才是检验真理的尺度。”（《新民主主义 论》）“真理的标准只能是社会的实践。”（《实践论 》）这里说：“只能”、“才是”，就是说，标准只有 一个，没有第二个。这是因为，辩证唯物主义所说的真 理是客观真理，是人的思想对于客观世界及其规律的正 确反映。因此，作为检验真理的标准，就不能到主观领 域内去寻找，不能到理论领域内去寻找，思想、理论自 身不能成为检验自身是否符合客观实际的标准，正如在 法律上原告是否属实，不能依他自己的起诉为标准一样 。作为检验真理的标准，必须具有把人的思想和客观世 界联系起来的特性，否则就无法检验。人的社会实践是 改造客观世界的活动，是主观见之于客观的东西。实践 具有把思想和客观实际联系起来的特性。因此，正是实 践，也只有实践，才能够完成检验真理的任务。科学史 上的无数事实，充分地说明了这个问题。

河南省市政工程工程量清单综合单价(2008) 总说明 一、《河南省建设工程工程量清单综合单价（2008）》"D 市政工程" （以下简称本综合单价），是依据现行国家标准《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2003）（以下简称《计价规范》），在《河南省市政工程单位综合基价(2002年) 》的基础上，为适应工程量清单计价和定额计价的需要，按正常的施工条件、合理的施工组织以及现行的市政工程施工设计规范、施工验收规范、质量评定标准及安全技术操作规程编制的。 二、本综合单价适用于河南省行政区域内的新建、扩建和改建市政工程。 三、本综合单价包括土石方工程、道路工程、桥涵护岸工程、市政管网工程、钢筋工程、拆除工程、路灯工程、措施项目共八分部。其中管网工程包括排水工程、给水工程、燃气与集中供热工程3个专业。 四、本综合单价是编审投资估算指标、设计概算、施工图预算、工程招标标底、拦标价、竣工结算的政府指导价；是建设工程实行工程量清单招标投标计价的基础；是企业编制内部定额、考核工程成本、进行投标报价、选择经济合理的设计和施工方案的参考。 五、市政工程造价由工程成本（直接费、间接费）、利润和税金组成。 六、实行工程量清单项目招标的招标标底(拦标价) 和投标报价由工程量清单项目费用、措施项目费用、其他项目费、规费和税金组成。 工程量清单项目费用是各分部分项工程量清单数量与本综合单价相应项目综合单价的乘积之和。 措施项目是为完成工程项目施工，发生于该工程施工前和施工过程中技术、生活、安全、卫生、环境等方面的非工程实体项目。措施项目费用由组织措施项目费、技术措施项目费组成。 其他项目费由预留金、材料购置费、总承包服务费、零星工作项目费组成。 规费由工程排污费、工程定额测定费、社会保障费（养老保险费、失业保险费、医疗保险费）、住房公积金和意外伤害保险费组成。 税金由营业税、城市建设维护税、教育费附加组成，详见表1。 七、本综合单价依据《计价规范》的内容和顺序设置，其章节编码和项目编码均与《计价规范》一致，并在此基础上对《计价规范》没有涉及到的内容进行了相应的扩展。凡扩展的分部分项清单编码前均加字母"Y" 以示区别，按附录七执行。以"501" 列编的项目名称顺序码，仅供组价参考，不得作为独立的工程量清单的项目编码。 八、实行工程量清单招标的项目，应依据《计价规范》和本综合单价编制工程量清单。工程量清单中项目编码十至十二位数字，由清单编制人依据招标工程的工程量清单项目名称设置。 九、为便于组合工程量清单综合单价，本综合单价将《计价规范》中的项目编码、项目名称和计量单位统一标注在各章节的标题下，并同时标注了综合单价子目的具体工作内容。当综合单价子目的工作内容与《计价规范》清单项目的工程内容不一致时，应将相应的综合单价子目进行组合。 十、本综合单价中的措施项目费和注明不得调整的规定仅适用于编制招标标底和拦标价。施工企业投标报价可自主决定。 十一、综合单价由人工费、材料费、机械费、管理费和利润组成。综合单价所确定的人、材、机消耗量依据合理的施工方法综合取定，零星材料和辅助机械以" 元" 表示，除另有规定外， 不得调整。管理费是施工企业组织施工生产和经营管理所需的费用。利润是施工企业完成工程后应获得的盈利。 十二、本综合单价的综合工日包括定额工日和机械台班工日，其中定额工日包括基本用工、其他用工。人工单价为43元，包括基本工资、工资性补贴、辅助工资、职工福利费、生产工人劳动保护费。 人工单价可调差价。市场人工单价发生变化时，可依据河南省建设工程造价管理机构发布的指导价，在合同中约定调整办法。调整部分另计入人工费差价，其他不变。 十三、本综合单价的材料单价按《河南省工程造价信息》2007年第一季度郑州地区材料价格取定。该价格为材料送达工地仓库（或现场堆放地点）的完全价格，包含运输损耗、运杂费和采购保管费。如招标文件或合同约定按照工程造价管理机构发布的市场指导价格或另行协商的价格调整（含甲供材），可直接在综合单价子目中换算材料价格或统一将材料差价计入计价程序的差价栏内，其他不变。 材料运输损耗、材料采购保管费的计算方法详见表3。 十四、本综合单价中的机械费依据2008年《河南省统一施工机械台班费用定额》计算。如实际使用机械型号与本综合单价不符时，除综合单价有特殊注明外，不得换算。 十五、本综合单价各分部说明或附注中允许定额人工费、机械费乘以系数或增加工日、机械台班时，仅按说明调整人工费、机械费，其他费用均不得调整。 十六、本综合单价所有使用混凝土的子目内仅包括混凝土的材料费用，如采用现场搅拌混凝土，应按相应子目计算现场搅拌加工费。如采用商品混凝土, 可将子目中的混凝土进行换算，但不得计算现场搅拌费。 十七、商品混凝土价格由工程造价管理机构定期发布市场指导价格，运输费执行本综合单价中的价格。 十八、沥青混合料实行定点拌合时，其拌合费用应计入熟料的材料价格中，参造价管理机构定期发布的市场指导价格，调整材差。 十九、本综合单价技术措施项目编码用"Y0410+顺序码" 表示。技术措施项目中的模板、脚手架等周转材料是按施工企业自有材料考虑的，该费用已包括同一城市内工地之间的场外运输费。周转材料的摊销量，已考虑了合理的周转次数、补损和回收价值；施工组织措施费包括现场安全文明施工措施费、材料二次搬运费、夜间施工增加费、冬雨季施工增加费。施工组织措施费的计算方法详措施项目分部有关说明。 二十、零星用工，可按双方约定的人工单价或河南省建设工程造价管理机构同期发布的人工指导价格计算。 二十一、规费是政府和有关部门规定必须缴纳的费用，应足额计取。规费的计算方法详见表2。 二十二、总承包服务费在以下工程中计取： 1. 实行总发包、承包的工程。 2. 业主单独发包的专业施工与主体施工交叉进行或虽未交叉进行, 但业主要求主体承包单位履行总包责任的（现场协调、竣工验收资料整理等）工程。 3. 总承包管理费由业主承担。其标准为单独发包专业工程造价的2%～4%，总包责任和具体费率应在招标文件或合同中明示。 二十三、施工配合费是指专业分包单位要求总承包单位为其提供的脚手架、垂直运输和水电设施等所发生的费用。该费用数额经双方共同协商，由专业分包单位承担，并可计入专业分包工程造价。 二十四、检测费是指对构件所做破坏性试验及其他特殊要求检验试验的费用，新结构、新材料的试验费，业主对具有出厂合格证明的材料进行检验的费用等，属于非承包方原因所发生的费用。该费用应由业主支付。如需承包方代付者，应依实计入税前工程造价。 二十五、本综合单价未考虑风险因素。风险费是指施工合同期内因人工、材料、机械等市场价格的上涨因素，导致工程造价超出正常承包造价的费用。为了有效地控制造价，业主宜在招标文件中明确有关风险因素的以下内容： 1. 招标标底价（或拦标价）中，人工和材料价格的计算依据；合同中调价条款内有关人工、材料价格的调整方法。 2. 招标标底价（或拦标价）应考虑市场价格波动因素，计入相应的风险系数。风险系数视工程的合同工期和市场价格波动程度，可确定在工程总造价的3%～5%之内。 3. 风险系数所包括的范围及超出该范围的价格调整方法。 二十六、混凝土、沥青混凝土、砌筑砂浆、抹灰砂浆及各种胶泥均按半成品消耗量以体积表示，定额中混凝土的养护，除另有说明外，均按自然养护考虑。垫层、围堰填心等用砂为自然砂; 生石灰的块灰比是2︰8。 二十七、本综合单价已考虑了正常的社会停水、停电的费用，如实际每月停水、停电超出一天（实际合同工期为日历天时，节假日和双休日的停水、停电亦应计算在内）的损失费用应由现场签证处理。 二十八、市政工程造价费用组成和计算标准程序详见表4和表5, 表中的各项内容均为工程造价的组成部分，无论任何一方都不得从中肢解费用。如业主供应某项材料或代为缴纳某项规费，该材料费或规费应从税后工程造价中扣减。 二十九、本综合单价是按照合理的施工组织设计和正常的施工条件，以及本省现行的设计标准等全面考虑的，它包括了完成各分项工程的全部施工过程。定额子目的工作内容，只说明了主要施工工序，次要工序虽未说明，但均已包括。 三十、本综合单价中列出了主要材料和主要机械的用量，对次要及零星的材料和机械未一一列出，但均已包括在其他材料和其他机械费内，以" 元" 表示。 三十一、本综合单价中带有" （）" 者，系不完整价格，在使用时应补充缺项价格或按调整计算。注明有" ×××以内或以下" 者，包括×××本身；" ×××以外或以上" 者，则不包括×××本身。 注:1.业主供应材料(简称甲供材) 时，甲供材应以全额价格计入相应的综合单价子目内。 2. 材料单价=（材料原价+材料运杂费）×（1+运输损耗率+采购及保管费率）或材料单价=材料供应到现场的价格×（1+采购及保管费率）。 3. 业主指定材料供应商并由承包方采购时， 双方应依据注2的方法计算，该价格与综合单价材料取定价格的差异应计算材料差价。 4. 甲供材到现场，承包方现场保管费可按下列公式计算（该保管费在税后返还甲供材料费内抵扣）： 现场保管费=供应到现场的材料价格×表中的" 现场交货" 费率

基础设施建设、教育文化、扶贫帮困。1、基础设施建设：新疆地区的某些偏远山区修建道路，方便当地村民出行，同时也为当地的农产品销售打开了一条畅通之路。2、教育文化：为当地的学生捐赠了一批教材、文具和校服等学习用品，同时还资助了一些家庭困难的学生，帮助学生完成学业。3、扶贫帮困：为当地的农民提供了一些农业技术支持和种植资金，帮助提高农业生产效益。

　　媒介素养的四个要素——获取信息，分析信息，评价信息和传播信息。　　所谓媒介素养就是指正确地、建设性地享用大众传播资源的能力，能够充分利用媒介资源完善自我，参与社会进步。主要包括公众利用媒介资源动机、使用媒介资源的方式方法与态度、利用媒介资源的有效程度以及对传媒的批判能力等。

先帝创业未半而中道崩殂（cú）；今天下三分，益州疲（pí）弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈（xiè）于内，忠志之士忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗(yí)德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞（sè）忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟（zhì ）罚臧（zāng）否（pǐ），不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸（yōu）之、费祎（yī）、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗（wèi）陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨（bì）补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行（háng ）阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长(zhǎng)史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻(wèn)达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥（wěi）自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间,尔来二十有（yòu ）一年矣！先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙（sù）夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶(shù)竭驽（nú）钝，攘（rǎng）除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵；若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎（jiù）。陛下亦宜自谋，以咨诹（zōu）善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激！今当远离，临表涕零，不知所言。 翻译：先帝创办基业还不到一半，就中途去世了。现在，天下已分成魏、蜀、吴三国，我们蜀汉贫困衰弱，这实在是形式危急决定存亡的关键时刻啊。然而，侍卫大臣们在宫廷内毫不懈怠，忠诚有志的将士在边疆奋不顾身的原因，都是为追念先帝在世时对他们的特殊待遇，想在陛下身上报答啊。陛下应该扩大圣明的听闻，发扬光大先帝留下的美德，弘扬志士们的气概；不应该随随便便地看轻自己，言谈中称引譬喻不合大义（说话不恰当），以致堵塞忠臣进谏劝告的道路。 皇宫中和朝廷中都是一个整体，奖惩功过好坏不应因在皇宫中或朝廷中而有所不同。如果有做奸邪之事，犯科条法令以及尽忠做好事的人，应交给主管的官吏，由他们评定应得的处罚或奖赏，用来表明陛下公正严明的治理方针。不应偏袒徇私，使得宫内和宫外有不同的法则。侍中郭攸之、费祎、侍郎董允等，他们都是善良诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二，因此先帝把他们选拔出来留给陛下使用。我认为宫中的事情，无论大小，陛下都应征询他们，然后再去实施，这样一定能弥补缺点和疏漏的地方，获得更好的效果。向宠将军，性情品德善良平正，精通军事，从前经过试用，先帝称赞他有才能，因此大家商议推举他做中部督。我认为军营中的事务，都应与他商量，这样一定能使军队团结协作，好的坏的各得其所。亲近贤臣，疏远小人，这是前汉兴隆昌盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉所以倾覆衰败的原因。先帝在世时，每次与我谈论这些事，没有一次不对桓、灵二帝感到惋惜痛心遗憾的。侍中，尚书，长史，参军，这些都是忠贞贤良能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们、信任他们，那么汉室的兴隆就指日可待了。 我本来是一介平民，在南阳亲自种田，只求能在乱世中苟且偷生，不谋求在诸侯前扬名做官。先帝不认为我身世卑微、见识短浅，降低自己的身份，亲自三次到草庐里来看望我，向我征询对当今天下大事的意见，我因此十分感动激动，于是答应先帝愿为他奔走效劳。后来遇到失败，我在战败的时候接到委任，在危难的时候接受使命，从那时到现在已经二十一年了。先帝（刘备）知道我做事谨慎，因此在临终前把国家大事托付给我（诸葛亮）。自从接受遗命以来，我日夜忧虑叹息，惟恐先帝之所托不能实现，以至有损先帝的知人之明。所以我在五月渡过泸水，深入到不长草的地方（作战）。现在南方已经平定，武器装备已经准备充足，应当鼓舞并率领三军，向北方平定中原。希望全部贡献出自己平庸的才能，铲除奸邪凶恶的曹魏，复兴汉室，回到原来的都城洛阳。这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责本分。至于处理事务，斟酌情理，有所兴革，毫无保留的进献忠诚的建议，那是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。 希望陛下把讨伐奸贼、复兴汉室的任务交给我，如果没有完成，就请治我的罪，来告慰先帝在天之灵。如果没有劝勉陛下宣扬圣德的忠言，就责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，来揭露他们的过失；陛下自己也应该认真考虑国家大事，征询治理国家的好办法，听取正确的意见，深切追念先帝遗留下的诏令。（如果能够这样，）我就受恩感激不尽了。现在我就要辞别陛下远行了，面对奏表热泪纵横，不知说了些什么。

我是学工业自动化专业的，主要学习电路基础，电子技术（模拟、数字），电力拖动，PLC技术，检测技术，电机基础，自动化控制，机械基础，机械制图等专业知识。 毕业以后可以做各种工业自动化设备的设计、调试、维修等工作。目前我国正处在生产力高速发展的时代，工业自动化专业的就业前景还是很宽的。

二年级班主任期末的工作总结范文（精选8篇） 　　光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。那么一般工作总结是怎么写的呢？以下是我为大家整理的二年级班主任期末的工作总结范文（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　二年级班主任期末的工作总结1 　　一、思想工作方面 　　俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。 　　二、教育工作方面 　　这学年，本人担任二年级班主任，班级人数较多，在教育教学工作中，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动，认真记录好听课笔记。在教学中，认真钻研新大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重阅读有关教育教学的书籍，并进行部分载录和写些心得体会。 　　三、遵守纪律方面 　　本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 　　四、业务进修方面 　　要想给学生一杯水，首先老师得有一桶水。因此，老师就得不断地学习、充电。我在教学之余，除了认真参加学校的业务学习外，还挤出时间去函授学习，力争达到现在的教育教学要求。 　　二年级班主任期末的工作总结2 　　学校教务处分别在10月和11月份进行了阶段性考试和期中考试，10月的阶段性考试中取得了良好的成绩，年级前二十名中，我班占17名，前十名全是我班学生。而期中考试前二十名只占15名，前十名就有一名不在本班。 　　两次考试的时间间隔不长，但考试结果却有很大的不同。究其主要原因是我越来越不重视学生的小组讨论。 　　我们班在开学之初就把全班学生分成六个小组，每个组有一个数学成绩和英语成绩比较突出的学生担任小组的两个组长，每天组长自己去找题目，自己先去完成这些题目，还要把解题过程，前因后果完全理解透彻，然后给自己的组员去做，如果组员不能完成的，小组长必须抽出时间来帮助他们完成。经过一段时间的实施，有的学生成绩提高较快，比如胡佳琪同学，原来数学每次只能得二三十分，这次提高到六十七分。徐斐媛同学的成绩也有很大的提高。其它学生也有一定的提高。 　　但这种学习方法，无疑给几个小组长加大了工作量，有几个组长就提出来，这样的话让他们浪费了许多宝贵的时间，每天的找题目，做题目，有些题目对于成绩相对好的是比较简单的，但对基础比较薄弱的来讲又有一定的有难度，所以每天都要化费一定量的时间去帮助同学，而自己去没有时间去完成老师布置的作业，明显的感觉到有些学科学起来就没有原来那么轻松。因此就想推辞小组长这一职务。 　　我觉得学生的这种要求也是很正常的，顾此真不能失彼，我就答应他们暂时可以把这项工作先停下来，小组活动就此结束了。 　　每天下午和晚上的第四节晚自修就没有听写英语单词的声音和讨论数学的声音了，教室里比以往安静了许多，我想不讨论也好，安静的环境更利于学生的学习。殊不知，教室里是安静了，很多学生却因为没有了小组长的督促，不再去背读英语单词了，除了老师布置的几个数学题之外，没有其它的补充内容了。明显的可以感觉到他们每天的生活空闲了许多，没有了小组间的比赛，学习的积极性也下降了。期中考试也证实了学习成绩明显退步了。 　　经过两次考试成绩的对比，经过我们全班同学的讨论，都觉得有必要重新恢复小组制，对于个别的小组长也进行了调换。小组长们也愿意为班级同学作一点“牺牲”。 　　希望重振旗鼓的高二八班在下次的考试中能取得较大的进步。 　　二年级班主任期末的工作总结3 　　二年级孩子处于打基础的重要阶段，作为班级体中的领导者，组织者的我力争把工作做得细致到位。为了今后更好的工作与提升自己，现将本期的的工作进行总结： 　　一、加强常规教育. 　　本学期，我们的校园也在发生在翻天覆地的变化：粉刷一新的教学楼、丰富多彩的校园文化、充满艺术气息的走廊…一切的一切只为了学生能有优越的学习环境.但是我们的学生都是农村的孩子，他们在家无拘无束习惯了，很难一下子形成良好的行为习惯.为此，我抓紧每一个教育契机，让"常规意识"深入孩子的心坎.首先，充分利用晨会、班会等教育时间，在强调安全教育的同时，让孩子们自己讨论：走廊内如何行走?怎样爱护校园?如何与人交往?我不对孩子进行一味的灌输，而是让他们自己明辨是非，形成"好人好事有人夸，不良现象有人抓"的风气。其次，加强学生一日常规的锻炼.如：坚持经常检查孩子上课前放好学习用品的方法，鼓励孩子下课后自己动手认真整理桌椅。特别是带孩子做好队列、体操和眼操，在师生的共同努力下，我们班在校体操比赛中，获得年组第一名，孩子们都备受鼓舞，做操的积极性更高了. 　　在此基础上，结合学校班级常规评选的号召，我们班注重培养正确的集体舆论，引导学生对班级生活中、学习中的一些现象进行评价，我注重学生的行为规范，抓典型，树榜样，充分利用表扬这一工具，让孩子们通过观察比较等看到自己的闪光点，明白自己的不足和今后努力的方向，使得我们班在纪律上，还是良好习惯上都能初步形成。 　　二、用行动传递爱心。 　　只有当学生切实体验感受到教师对他们的爱时，才会激发他对别人的爱，对集体的爱和为集体增光的情感，只有在教师充满爱心的启发下，学生的人格才会日益完善，聪明才智才会得到充分发挥。 　　期末复习期间，孩子们发烧感冒的特别多.一天放学时，孟祥地吐的桌子上、椅子上、走廊里都是.教室里一下子热闹了起来，学生们有的站起来张望，有的互相议论，邻座的几位学生则皱着眉，悟住鼻子转过了身子。我快步走到他身边询问了一下，并叫一位学生扶他去漱口。自己连忙拿起拖布清除脏物，那脏物散发出来的气味直冲进鼻子，胃里直翻腾，几次要吐出来。事后，我对学生进行了教育.要得到别人的爱，你首先要去爱别人。要得到别人的帮助，你首先要去帮助别人。使人感到欣慰的是，学生们学会了用行动去关心，帮助别人。有一天，王建彬又吐了，当我走进教室时，几位学生围上来告诉我，我急忙拿拖布要去清除脏物，但他们告诉我，有同学已把脏物清除了。学生人人心中有爱，已形成了你关心我，我关心你，你帮我，我帮你的良好班风。 　　教师的爱应当比母爱更深沉、更博大、更无私，教师不仅在爱那些天真活泼的孩子，还应把更多的爱送给那些学习上有困难的孩子。我班有位叫郑亮的学生，考生字十个能错八个，左右结构都写反，照书抄也经常抄错.为此我多次与家长沟通.原来孩子身体较胖，到家就饿，一学习就睡觉.家长也很无奈，孩子也很苦恼.几次下来，我失去了信心，真想放弃，但教师的责任心不允许我这么做，于是采取措施，让学习委员和他同桌，在学习上帮助他，不仅在校指导他学习，还利用校讯通与家长联系，指导家长应该对孩子进行什么练习，上课我把最简单的问题留给他，课间有时找他谈谈话，当他有了点滴进步就及时表扬他，使他有自信心。经过努力，郑亮比以前有进步了。把爱洒给每一位学生，让学生在爱的阳光下健康茁壮地成长。 　　三、注重班级文化的建设. 　　开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴学生的优秀作品，使学生行有可依，激发学生的上进心。在评比栏中评出书法星、文明星、积累星、拾金不昧星等。班级设置由专人管理的"图书角"，我们班共有图书137本，以拓宽学生的知识面。 　　光阴荏苒，班主任工作还在继续而且千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。但我相信只要我们心中真诚的为孩子，为孩子的健康成长而付出，以提升孩子生命状态为出发点，端正自己的工作态度，那么我的班主任工作会在不断的磨练中得到提升的。. 　　二年级班主任期末的工作总结4 　　能够接任二（1）班班主任，我很高兴但也很担心。很怕完不成学校交给的任务。在平时的班主任工作中我认真谨慎的做好班级的常规管理工作和学生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下。 　　一、加强德育教育和学生思想教育 　　1、班会课是我们进行德育教育的主要阵地。平时利用班会课本课开展一些有教育意义的主题班会，组织学生观看一些有教育意义的影片，对学生进行正确的思想引导，理想教育和爱国教育等。 　　2、健全班级文化，利用学习园地、班级一角、黑板报进行德育宣传教育。加强学生的理想教育，鼓励学生努力学习，实现理想。为了加强班级凝聚力，我还带领他们经常开展有意义的班队活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级，出好每一期班刊，给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。 　　3、班内统一奋斗目标，鼓励学生争做文明学生。 　　4、经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和纠正，不断进步。 　　二、加强优良学风的形成 　　1、要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生认真听讲，认真独立完成作业。让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。 　　2、要求学生重视每一次大小考试。做到考前认真准备，考后认真总结，不断取得进步。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。 　　3、班级树立学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，每人为自己找一个对手，树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。 　　三、加强家校联系 　　1、采用多种途径与家长保持密切的联系，经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育参与到学校教育中来。 　　2、注重与各任课老师协调配合。 　　以上是我对这一学期班主任工作的总结。在这短短的一学期时间里，我丰富了自己的管理经验。当然，这除去自身的努力，还和学校领导及办公室所有的同事无私的关怀和帮助是分不开。我将以实际行动来证明我的工作能力，不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热情对待生活，用正义对待人生。 　　二年级班主任期末的工作总结5 　　这一学期，我担任二年级的语文教学和班主任工作。我按照学校的德育工作要求，认真制订班级工作计划，有重点、有步骤地开展工作，使学生知识技能和道德品质一同形成，全面发展。 　　班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作，当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作与提升自己，现将本期的的工作进行小结： 　　一、培养学生的良好习惯。 　　二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守则和小学生日常行为规范。提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 　　二、用行动传递爱。 　　只有当学生切实体验感受到教师对他们的爱时，才会激发他对别人的爱，对集体的爱和为集体增光的情感，只有在教师充满爱心的启发下，学生的人格才会日益完善，聪明才智才会得到充分发挥。一天上课，学生们正在专心致志地做作业，我在批改作业，教室里静悄悄地，忽然哗的一声，抬头一看，周尹吐了一地的脏物。教室里一下子热闹了起来，学生们有的站起来张望，有的互相议论，邻座的几位学生则皱着眉，悟住鼻子转过了身子。我快步走到周尹身边询问了一下，并叫一位学生扶他去漱口。自己连忙拿起拖把清除脏物，那脏物散发出来的气味直冲进鼻子，胃里直翻腾，几次要吐出来。事后，我对学生进行了要得到别人的爱，你首先要去爱别人。要得到别人的帮助，你首先要去帮助别人的教育。使人感到欣慰的是，学生们用行动去关心，帮助别人了。教师的爱应当比母爱更深沉、更博大、更无私，教师不仅在爱那些天真活泼的孩子，还应把更多的爱送给那些学习上有困难的孩子。 　　三、加强与家长联系。 　　平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。 　　四、做好潜能生的转化工作。 　　在我班，潜能生在班中为数较多，因此，转化潜能生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心，及时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。 　　五、存在问题 　　班主任工作千头万绪，有时这事未处理完美，那事又接踵而来，由此，本人往往在处事中过急，也许有些言语会使学生难以接受。 总之，在实际工作中，还有许多做法值得我去探讨和总结，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，使班主任工作迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。转眼间，一学期的工作已接近尾声，作为小学低年级班主任，多少有些苦，有些累，有些烦，但面对孩子们纯真稚气的笑脸和渴求知识的眼睛，家长们殷切的期望和无比的信任，我下定决心，不管如何辛苦，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。 　　二年级班主任期末的工作总结6 　　转眼间，我们又走过了忙碌而充实的十一月。回顾这一个月的工作，现小结如下 　　一、班级组织管理： 　　1、安全教育：利用晨会班会课，加强学生的安全教育，培养学生较强的安全意识。班级每天有两名学生管理全班的班级秩序，同时在全班掀起了人人争做“安全监督员”的活动，防止任何安全事故的发生。 　　2、行为习惯：我结合每周德育要点，针对班级的出现的情况，注重学生行为习惯的养成教育，及时发现学生中隐藏着的矛盾，正确对待、及时处理。经过一个月的学习，绝大多数学生已经开始形成良好的行为习惯。 　　3、纪律情况：经过上一个学期的培养，班级已经初步形成了良好的纪律习惯。绝大多数孩子能主动遵守课堂纪律，遵守校纪校规，不带零食到校。平时的晨会课、班会课上，我经常采用孩子乐意接受又易明白的方法把有关纪律一一向学生讲清、讲透，使他们牢记在心。 　　4、卫生情况：班级每天的卫生都落实到人，饮水机、黑板讲台等都有专人负责，孩子们已养成了不乱扔纸的好习惯，但发现每次上完美术课，教室里的卫生状况就较差了，要求孩子做手工时，同桌互相检查，自觉搞好自己座位旁边的卫生，养成良好的卫生习惯。 　　5、公共财产：孩子能发扬主人翁精神，爱班如家，不在桌上乱涂乱画，每天把窗台、饮水机、电脑擦得干干净净。 　　6、文明就餐：教育学生遵守就餐纪律，依次排队盛饭，不挑食，不浪费饭菜，饭后能及时把自己吃饭的地方收拾干净。 　　二、关注学生全面发展： 　　1、家校联系：要想教育好学生，家长的配合是一项不可忽视的工作。平时都能及时地将学生在学校情况反馈给家长，和家长交流，共同努力，纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现。 　　2、与科任老师的联系：注重与科任老师的交流沟通，及时了解本班学生各科的学习情况，征求和采纳他们对班务工作的建议，并在学生中树立科任老师的威信，让学生爱老师，敬老师。 　　3、个别教育：关心热爱每位学生，教育方法因人而异，做好学生的心理健康教育。对个别行为习惯不太好的学生常谈心，晓之以理，动之以情，促进学生之间的和睦相处，增进师生之间的感情。 　　三、班级其他工作： 　　1、组织秋游活动 　　2、鼓励学生参加学校美术大赛 　　3、组织学生做好月大扫除，让整个班级焕然一新。 　　4、本月月考，组织学生认真进行复习 　　5、本月天气变化多端，提醒学生注意及时增减衣服，平时要加强锻炼，增强体质。 　　二年级班主任期末的工作总结7 　　班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。本学期我担任了二年级的班主任工作。下面是我班主任工作的几点做法： 　　一、苦练基本功，努力提高自身素质。 　　班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立班主任的权威。班主任，首先是教师，而教师是知识的传播者，是智慧的化身。这正是班主任权威产生的前提。我尽力用智慧和才干在学生心目中树立起这种权威，在工作中起到“不令而行”的效果。 　　（1）不断用新的知识充实自己，做知识的富有者。教师的天职是“传道、授业、解惑”，而学生最不能原谅的就是教师的一知半解。 　　（2）是加强品德修养，做学生的楷模。班主任是各项工作任务的中间者和具体执行者。一言一行都对学生起潜移默化的作用，都会在学生心目中留下深刻的印记。注意自身的修养，努力通过自己的言行举止，为人处事给学生以示范，做学生的榜样。 　　二、做好学生工作，形成良好班风，组建有力班委。 　　首先，树立良好的班风。班级是一个整体，学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好各项工作的基础，是建好班级的法宝。 　　其次，组建强有力的班委会。做好学生各方面工作、单凭一个班主任是绝对做不好的，而应形成以班干部为中心的学生骨干力量。有人形象地说，班委会是班主任的左膀右臂，此话很有几分道理。班干部在班级中起到核心骨干的作用，他们是班级各项活动的.组织者和倡导者。 　　再次，大胆管理学生，严格按校规校纪办事，同时注意工作方法。经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持多表扬、公开场合少点名批评。正面疏导的工作方法。不放纵学生，下一定力量做好后进生转化工作，对生病的学生从生活上给予关心，让他感到温暖。实践证明：这样做效果较好。此外，要知人，做学生的知心朋友。了解学生、熟悉学生，学生也了解、熟悉我，二者之间能相互尊重、相互信任。如此，也就为班级各项工作的开展打下良好的基础。 　　班主任工作任重而道远，在以后的教育教学工作中我将在不断提高自身素质的同时，一如既往地努力、学习，争取在班主任工作中有更加突出的表现。 　　二年级班主任期末的工作总结8 　　本学期我担任二年（2）班的班主任，由于是新接的班，所以很多情况都不了解，在邓老师的帮助下，我很快了解了学生的情况，本学期的工作也得以顺利开展。现将本学期的工作进行总结： 　　一、培养学生良好的习惯，形成良好的班风， 　　1、形成正确的舆论导向，为孩子的健康成长指明方向。面对低年级段的孩子，在他们的辨别能力还处于懵懂的状态期，我常常利用班会和语文课饿零散时间等教育学生，加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。班集体在最近一段时间内，发生了什么问题，学生的现状怎么样，有哪些不足，都和学生进行实事求是的，实实在在的分析，叫学生既知道自己存在的问题，又明白应该怎么做。不知不觉中，班级里形成了正确的舆论导向。 　　2、培养良好的学习习惯，为孩子的持续发展打下基础。针对本班学生实际，我利用一切有利时机加强学习习惯的培养。训练学生正确的读写字姿势。读书时，要求全班同学都捧好书，做到眼到、口到、心到；学生做作业时，及时提醒学生纠正不良的写字姿势；学生发言时，要求他们声音响亮，吐词清楚；作业布置时，提醒学生做好复习和预习工作……长期的关注，对学生良好习惯的养成起到了一定的促进作用。 　　二、加强班级管理，培养学生能力 　　如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯、培养学生能力呢？我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法： 　　1、卫生工作责任落实到人。 　　开学一段时间中午的卫生速度比较慢，也不干净。后来我重新进行卫生的分工卫生，将责任落实到人，谁扫第几组，谁扫讲台，谁拖地，谁拿劳动工具等等，每个项目都安排到每个人。然后劳动委员进行监督。 　　2、对于课间纪律稍差，在经过提醒之后仍旧不改的小朋友，我也会采取小小的惩罚。比如在他跑得满头大汗的时候，我会请他回到自己的座位上休息，要他读课文，有些喜欢打闹的孩子，我则会请他来帮我做事，比如整理本子，收发本子，抹抹桌子……换个方式让他手不闲着，最后也不忘夸一句“你的手真会帮老师做事”这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐，从而进行文明的课间活动。 　　三、让学生在活动中展示自我，树立自信。 　　二年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，尽量让他们展示自己的特长。 　　本学期学校组织的活动也很多，每次活动，我都让学生干部自己出主意，然后老师再调整。特别是中队会比赛的时候，班干部，小队长发挥了重要的作用。在各种活动中，学生的自信心也增强了。余婉婷和陈书铭，经过中队会比赛，后来我发现他们对学习都有了一定的兴趣，成绩也慢慢提高了。 　　四、家校携手，共同教育 　　一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些，纪律不太好的，这些同学如果不注意教育，定会拖班级的后腿。因此，我会经常跟这些家长联系，从学习纪律等方面进行教育。 　　比如蔡璇，她的成绩不好，纪律也不好，她妈妈就经常在作业登记本中将她在家的表现写下来，我每天也将她在学校的表现写下来，这样家长老师就能有针对性地进行教育。对于学习上的问题，我经会跟她妈妈打电话，告诉她妈妈怎样教孩子做作业，怎样教孩子复习，怎样帮助她不违反纪律，所以在各方面她都有了一定的进步。 　　孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，因此，经常与家长取得联系是我们的责任，也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。 　　一学期过去了，在这个学期中，还有很多地方我做的不够，有时是缺少了会发现的眼睛，有时是批评的力度不够，因此班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。班主任的工作每天都是新的，每天都需要用心对待。 ;

公司章程，是指公司依法制定的、规定公司名称、住所、经营范围、经营管理制度等重大事项的基本文件，也是公司必备的规定公司组织及活动基本规则的书面文件。有限责任公司章程由股东共同制定，经全体股东一致同意，由股东在公司章程上签名盖章。修改公司章程，必须经代表三分之二以上表决权的股东通过。股份有限公司章程由发起人制定，经出席创立大会的认股人所持表决权的半数以上通过;修改公司章程，必须经出席股东大会的股东所持表决权的三分之二以上通过。法律依据：《公司法》第六十条 一人有限责任公司章程由股东制定。第六十五条 国有独资公司章程由国有资产监督管理机构制定，或者由董事会制订报国有资产监督管理机构批准。

挖土方，利用土方，借土填方。市政道路工程造价的科学进行，是市政道路工程建设全过程进行的基础，对于市政道路工程的建设有着重要的意义。

七一建党祝福语如下：1、孔归一头，七律七绝七步之才只一人。七情七夕，七字乃六加一后所得，祝七一快乐。2、个民族，五十六枝花，建党节到了，让我们用不同的语言，汇集成一句话：祝党生日快乐，愿祖国更加繁荣富强。3、把镰刀，收获国家富强，收获人民安康。一把铁锤，打造钢铁国防，打造幸福生活。七一建党节，有党生活充满阳光。4、一建党节，匆匆就来到。积极响应党的号召，千万莫忘掉。党要求你吃好喝好，每天要睡好。烦恼痛苦全消掉，幸福生活乐逍遥。5、我们的国家繁荣富强，我们的军队威武无比，我们的人民勤奋聪慧，我们的文化渊远流传。今天是建党日，祝我们的党节日快乐。6、从弱小到强大，从改革到发展，从进步到文明，从繁荣到昌盛，每一步都踏实稳健，今朝建党一百华诞，共同祈福祖国明天更美好。7、以北方豪爽的口气，以南方婉约的语调，以西域爽朗的气魄，以东方开放的胸怀，说同一句话：七一到，党生日快乐，国长治久安。8、一到，以党的名义，向你问好。愿你在今后的日子里，引领幸福，驻守和谐快乐，包绕成功好运，赶跑腐朽的烦恼，一天更比一天好。9、中华盛世，以泰山的松柏为弦，以黄河的咆哮为鼓，以长江的波涛为乐，以天山的雪莲为琴，以广场的旗杆为笛，同奏建党一百赞歌。10、为庆祝建党日，根据党的要求，我编辑了一条安全可靠快乐围绕发送高效包你笑倒的高素质问候短信，现已发送至你手中，请注意查收。

即时战略游戏的形态经过了漫长的演变，按照如今的标准，是很难确定其前身的。这个游戏类型在英国与北美走过了各自的发展道路，最终融合成一个共同的形态。在英国，即时战略可以追溯至1983年，由John Gibson开发的《Stonkers》，以及1987年发行的《Nether Earth》。这两款游戏都发行在ZX Spectrum家用电脑上。而在北美，由Evryware"s Dave和Barry Murry开发的《The Ancient Art of War》（1984年）被普遍认为是现代即时战略的始祖，也包括了它的续作：《The Ancient Art of War at Sea》（1987年）。然而，由Ozark Softscape开发的《Cytron Masters》（1982年），同样被认为是最早的即时战略游戏始祖。有些资料认为1982年Intellivision发行的《Utopia》是第一款即时战略游戏。在该游戏中，两名玩家采集资源并且互相战斗。然而，该游戏缺乏即时战略不可或缺的直接战斗控制。同年的另一个游戏《Legionnaire》，由Chris Crawford开发并发行在Atari的8位家用游戏机上，恰恰与《Utopia》形成了对立：它提供了完整的即时战斗、多变的地形和互助概念，却缺乏资源采集和经济生产概念。因此，《Legionnaire》更适合作为即时战术游戏的始祖。1989年发行在Sega Mega Drive/Genesis游戏机上的《Herzog Zwei》可能是最早拥有所有即时战略必要元素的游戏。尽管在该游戏中，玩家只能控制一个单位，但其单位的控制方式成为了日后的鼠标点击操作方式的铺垫。另外，基地的经济生产在该游戏中占有重要地位，因此它们的控制与破坏也成为了该游戏的关键。值得一提的是1989年的策略游戏《模拟城市》（SimCity），游戏进行是即时的，但是没有战斗元素。1990年发行在Amiga和Atari ST上的《Battle Master》、1990年的《Supremacy》（又名《Overlord》）和1991年由Sensible Software开发的《Mega Lo Mania》。尽管这些游戏缺乏对战斗单位的直接控制，它们仍提供了对资源管理和经济系统的控制。此外，《Mega Lo Mania》拥有一颗能加强攻击或者防御的高级科技树。然而，直到1992年，由Westwood Studios（该工作室先前也制作过一款名叫《Battletech: The Crescent Hawk"s Revenge》的即时战术游戏）开发的《沙丘魔堡II》（Dune II：The Building of a Dynasty）才真正确立了即时战略游戏的形态，并使其成为电子游戏中的一个独特类别。 尽管即时战略游戏拥有广阔的历史，其中的一部分的知名度远胜过其他同类游戏，尤其是1992年到1998年间由Blizzard Entertainment和Westwood Studios开发的即时战略游戏。1992年，由Westwood Studios开发的《沙丘魔堡II》（Dune II: The Building of a Dynasty）阐述了现代即时战略游戏中的所有核心概念，例如用鼠标控制单位、资源采集等。这些都是此后的即时战略游戏的原型。《沙丘魔堡II》的成功影响了Blizzard Entertainment，也使Westwood Studios和Blizzard Entertainment形成了长达数年的竞争关系。1994年，Blizzard Entertainment推出了《魔兽争霸》（Warcraft: Orcs & Humans），该作品大体上只能算是《沙丘魔堡II》的中古世纪仿作。真正获得成功的，是其1995年的续作《魔兽争霸II》（Warcraft II: Tides of Darkness）。1995年，Westwood Studios的《命令与征服》（Command & Conquer）是最早拥有多人对战模式的即时战略游戏，与《命令与征服：红色警戒》（Command and Conquer: Red Alert）一道，成为了最受欢迎的早期竞技游戏。其中，一套《命令与征服》允许两位玩家进行网络对战，因为游戏内附的两片光碟都是可以独立执行的。1997年，Cavedog Entertainment推出的《横扫千军》（Total Annihilation）首次采用了3D单位，并且着重大规模战斗，强调宏观操作。它采用的流线型的界面对此后许多即时战略游戏产生了影响。1998年，Blizzard Entertainment推出了《星际争霸》（StarCraft）。《星际争霸》成为了最受欢迎的即时战略游戏之一。的排位赛推动了即时战略游戏的多人竞技。在韩国仍然举办《星际争霸》的职业竞赛。总而言之，以上所有的这些游戏定义了即时战略的形态，并且成为了衡量日后新的即时战略游戏的事实标准。 从1995年开始，即时战略的形态已经基本稳定，而新的即时战略游戏倾向于加入更多的单位、更大的地图、3D地形，而游戏概念的创新很少，往往只是对以往成功作品的继承和改进。作为游戏完善化的模范，1997年，Cavedog Entertainment备受赞誉的《横扫千军》（Total Annihilation）提取了《命令与征服》（Command & Conquer）的核心机制，并且在即时战略游戏中首次加入了3D单位。同样在1997年，Microsoft尝试把《文明》（Civilization）的元素和即时战略结合起来，在其作品《帝国时代》（Age of Empires）引入了“技术时代”的概念。这种组合在2001年被Stainless Steel Studios的《地球帝国》（Empire Earth）进一步完善。而GSC Gameworld的《Cossacks: European Wars》系列选择了另一个方向：将人口规模扩大到上万。1998年的《Populous: The Beginning》和1999年的《家园》（Homeworld）是最早的全3D即时战略游戏。《家园》最显著的一点是采用了3D的太空环境，允许向每个方向移动。它的资料片《家园：灾难》（Homeworld Cataclysm，2000年）增加许多新的功能，比如路径点。2003年推出的《家园2》（Homeworld 2）使在360°的3D环境中的移动更加容易。此外，同样在1999年推出的《Machines》也提供了一个近于100%的3D环境，试图把即时战略和第一人称射击（FPS）结合起来，尽管该游戏并不怎么成功。此后一小段时间里，出现了一些试验性的战略游戏，比如《Allegiance》（2000年）。《魔兽争霸III》（Warcraft III，2002）可能最成功的早期3D即时战略游戏。直到大约2002年，随着使用完整的3D引擎的《魔兽争霸III》出现和Ensemble Studio推出了《神话时代》（Age of Mythology，2002年），3D即时战略才取代2D即时战略成为了标准。《可汗：不朽的君王》（Kohan: Immortal Sovereigns）加入了一些经典的战争游戏元素，如补给线等。从2D到3D的变化受到了不少的批评，问题主要出在镜头控制和物体的布置上。一些较新的类型正从即时战略中分离出来或者与其抗衡，虽然即时战术（Real-time tactics），一个表面上与即时战略相似的类别，早在1995年就已经浮现出来。1998年，Activision在《终极战区》（Battlezone）中尝试把即时战略和第一人称射击（FPS）结合起来，而在2002年，Rage Games Ltd.在《Hostile Waters》中进行了相同的尝试。 一些游戏试验了各种各样的地图设计，尽管采用了3D引擎，本质上依然是2D的。《地球2150》（Earth 2150，2000年）允许单位在地面下掘进，创造了一种双层次的地图。不仅如此，单位和可以被运载到完全隔开的地图中，而每张地图都有自己的用户界面。《Three Kingdoms: Fate of the Dragon》（2001年）提供了一种更简单的模型：主地图上的地点通向各自的地图。在以上例子中，无论所提到的地图层次如何，游戏并没有本质上的变化。而2005年的《Dragonshard》把游戏中的两种主要资源分别放在两张地图上，才从根本上使得探索和控制两张地图都变得非常重要。一些游戏变得更注重战术，例如《战锤40000：战火黎明》（Warhammer 40,000: Dawn of War，2004年）、《星球大战：帝国战争》（Star Wars: Empire at War，2006年）和《英雄连》（Company of Heroes，2006年）改变了传统的资源采集模式——制定的资源采集单位采集资源用来生产单位或者建筑，代之以战略控制点系统——控制了战略控制点就可以逐渐地产生建造点数和增援点数。《战火黎明》和《英雄连》还把单独的单位用“班”取代。另一些游戏正在背离传统的即时战略模式并增加了其他类型的元素。一个例子就是Ironclad Games推出的《太阳帝国的原罪》（Sins of a Solar Empire），混合了大规模星际帝国建设类游戏《Master of Orion》的元素与即时战略的元素，但是其冲突战斗更接近于即时战术模式。

　　[教学内容]一年级语文下册“口语交际”——《我该怎么办》　　[教材分析] 《我该怎么办》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册“语文园地二”中的口语交际。针对我市开展的感恩教育活动，节选此课作为语言训练课说话内容，让学生在回忆爱，感受爱的过程中，引导学生关注家人，感谢家人，从而引导学生感受家人对自己的爱，并用行动将这爱回报给家人，并在言语交际中提高语言能力。　　[教学理念]这节口语交际课的重点就是激发每一个学生与人交流的愿望，鼓励他们大胆地说出自己的经历和体会。本次语言训练课可先创设情境，引导学生入情入境，再以小组为单位讨论交流，商量办法，然后把想到的办法表演出来。　　[设计理念]快乐互动 拓展思维 发展语言　　[学情分析]本次语言训练的内容学生应都遇到过，教师引导学生口语交际时要注意联系实际生活。为此，教师可设计教学情境，让学生在情境中想，在情境中说，在情境中交流，从而提高口语交际能力。　　[教学目标]　　1、让学生通过口语交际，动脑筋想办法，劝说父母让自己做家务事。　　2、通过交际，让学生把自己做家务事的过程向别人说清楚。　　3、愿意从自己力所能及的小事做起，学会关心体贴长辈。　　4、鼓励孩子慢慢地说或想好了以后再说，使孩子养成从容不迫的讲话习惯。　　[教学重难点]讨论“我该怎么办”，鼓励学生发挥想象，从多个角度想办法。　　[教学准备]多媒体课件、小红花、卡片、七色花　　[教学过程]　　一、动一动、说一说、我真行 （5"）　　1、课前活动：（拼图游戏：胖乎乎的小手）　　师：同学们，你们喜欢玩拼图吗？那我们先做个拼图游戏吧！　　跟大家说说你们拼的是什么图形？　　（幻灯片：胖乎乎的小手）　　同学们，还记得这双《胖乎乎的小手》吗？　　2、兰兰那双胖乎乎的小手帮爸爸妈妈做了那么多事，请伸出你的小手，看一看你这双小手又做过什么？　　（课件提示：我替**做了—。我帮**做了—。我给**做了—。）　　提出要求：同学们，可以按照老师提示的句子来说，要注意：说话说清楚，要尽量使别人了解你所要表达的意思。希望同学们，努力做到这一点，好吗？谁来说说？　　大家可真了不起，你的小手能帮爸爸妈妈做这么多事呀！可有一位小朋友就没有这么幸运了。怎么回事呢？　　二、看一看、想一想、我真棒(22")　　（课件：小朋友和妈妈争着扫地）　　1、说图意　　（1）独立看图，读句子　　（2）谁能说说发生了一件什么事？　　小朋友是怎么说的？　　妈妈又是怎样回答的呢？（孩子，你扫不干净，还是让我来吧！）小精灵儿童http://www.060s.com　　(幻灯片：是帮妈妈做家务呢？还是听妈妈的话，不做家务呢？同学们，你们说我该怎么呢？)　　（幻灯片：我该怎么办？）　　2、想一想　　这种时候同学们先要想一想（板书：想一想）　　小朋友的妈妈为什么不让他扫地？　　小朋友能不能扫干净？　　说的很有道理，可是她的妈妈还不同意呢，我的想办法劝一劝她。（板书：劝一劝）　　3、劝一劝　　（1）怎么说呢？小组内交流一下。　　想好了吗？谁来说说？　　提出要求：在劝说时，说的话要有道理，有礼貌，把话说清楚，让别人听明白，听话的同学要认真听，评评谁说的好。　　（2）从现在开始，我就是她的妈妈，谁想劝劝我呀?　　（3）分角色表演：师生表演 生生表演　　4、结合学生实际生活　　刚才我们帮助这位小朋友解决了难题，你们在生活中有没有遇到过类似的情况呢？　　怎么办呢？　　为什么呢？　　学习重要就可以不劳动了吗？　　接下来要做什么？　　怎么说呢？　　思想教育：说得真好！让我们都来做一名爱劳动的好孩子，因为劳动最光荣！　　三、课间休息（3"）　　律动：《劳动最光荣》　　四、做一做、比一比、我是家务小能手(6")　　同学们请坐好，刚才我们又是想又是劝的，可是光说不做可不行啊！我们就来做一做。（板书：做一做）　　你会做什么家务？　　你们会做的家务可真不少呀！不如我们就来一个“家务小能手”争夺赛吧”！　　瞧！谁来啦？　　给我们送来了小红花，加油吧！　　1.叠衣服　　大家平时在家里都叠过衣服吗？我们就当场来叠一下，看看小朋友叠得怎么样，好吗？　　（课件：叠衣服要领）　　请小朋友把衣服放在桌上，听到我说“开始”后，再一起行动。　　采访:你怎么叠这么快？　　2.择菜　　看来叠衣服难不倒我们小朋友，那比叠衣服再难一点的择菜你们还会不会？　　（课件：择菜要领）　　这项竞赛，每两个同学组成一个“临时家庭”来完成。两位同学也要合作好，我们比一比，赛一赛，看哪一个“临时家庭”择得最快,桌子整理得最干净。听清楚了吗？　　五、写一写、画一画，我能行(4")　　同学们，今天的小能手比赛就结束了，第一名是**.我们以热烈的掌声向他表示祝贺。其他的同学表现也不错，老师有礼物送你们。不过要先回答我的问题：这节口语交际课你学会了什么?　　为什么要帮爸爸妈妈做家务？　　同学们越来越懂事了，懂得心疼爸爸妈妈了，真是好孩子。　　（拿出七色花）这是七色花，七色花中有七种家务事，如果同学们还会其它的家务事，还可以把它变成八色花，九色花……每天你做了哪件家务事就在花瓣上画一个笑脸，我们比比谁的笑脸最多，看谁能被评为“劳动小能手” !有信心吗?　　下课!　　设计教师：孙蕾　　分小组拼图　　展示拼图作品　　我们拼的是《胖乎乎的小手》　　回忆胖乎乎的小手帮助家人做了哪些事　　学生结合教师提示的句子，说说自己做了哪些家务　　观看情境图，想一想发生了一件什么事情　　学生发言　　妈妈，让我来吧！　　孩子，你太小扫不干净，还是让我来吧！　　因为妈妈怕她扫不干净。　　预设：*能，他已经是小学生了。*能，他都长大了，不是小孩子了。*能，在学校的时候也要劳动呀！　　小组交流　　汇报小组交流结果　　表演　　说出自己的经历　　先想一想为什么不让做　　害怕耽误学习　　不是。学习重要，劳动也重要。　　劝一劝　　学生讨论，汇报交流结果　　学生做律动　　我会做——。　　兰兰　　生示范叠衣服　　读句子　　比赛　　学生回答问题　　生示范择菜　　生读句子　　比赛

招商银行校园招聘

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媒介素养的四个要素是指：获取信息，分析信息，评价信息和传播信息。1、了解基础的媒介知识以及如何使用媒介。2、学习判断媒介信息的意义和价值。3、学习创造和传播信息的知识和技巧。4、了解如何使用大众传媒发展自己，”媒介素养不仅包括接受媒介产品的能力，而且包括用独立的批判的眼光看传播媒介的内容和建设性地利用媒介的能力。、5、媒介素养不仅是使用媒介的需要，还应该是一个现代社会公民素质的一部分，也有学者指出，“媒介素养就是指人们正确地判断和估价媒介信息的意义和作用，有效地创造和传播信息的素养。”

Begins with A,B, C.

自动化控制系统监理程序提要：重点对自控系统线缆与工艺管道之间的安全有效距离进行检查、确认。主要内容包括：线路与绝缘热工艺设备、管道绝热层表面之间的距离应大于200mm，与其他工艺设备自动化控制系统监理程序（简称自控系统）一、自控系统介绍：公司最近这几年承接了不少自动化程度要求很高的综合性项目（比如法国罗地亚化工项目、海螺项目等），其中就涉及到自控系统的监理工作，什么叫自控系统？包括哪些内容？下面做一个简要的介绍：自控系统---即工业自动化控制系统（DCS集散控制系统），主要包括生产管理计算机系统、生产过程监测控制系统（PLC现场控制站）以及工业仪表系统。生产管理计算机系统---即中央控制站，通过现场仪表、PLC控制站完成整个工艺状况的自动运行监控以及工艺设备的联锁和生产过程的检测与闭环调节。主要由主控机（上位机）服务器以及传输通信协议等组成。生产过程监测控制系统---即PLC现场控制站，实现现场仪表与上位机之间的控制、传输和通信作用。仪表系统---通过各种仪表完成对现场工艺参数的采集与监视。仪表类型主要包括温度仪表（热电阻、双金属温度计等）流量仪表（差压式流量计、转子流量计、电磁流量计、涡街流量计等）液位仪表（雷达液位计、伽玛射线液位计、音叉液位开关等）和分析仪表（电导分析仪、pH分析仪、可燃气体检测仪等）以及电流变送器、压力变送器、调节阀、开关阀等。二、自控系统中监理应收集的图纸和规范有哪些？图纸主要包括：自控系统文件索引表（实际上是一张总表，大家可以依据索引表对图纸进行梳理）自控系统设计文件说明（对设计中各个子项都进行了详细的技术参数和功能说明）工艺仪表流程系统图（通过流程系统图，可以让大家从整体上了解厂区各控制点位的分布情况）系统网络拓扑结构图（可以对自控系统的网络结构以及现场总线形式进行了解，现场总线包括〝Profibus、Can、Hart、Lanworks等〞多种形式。）数据表（反应了各类仪表的技术参数，这个是我们对进场仪表验收的主要依据）仪表安装典型图（各种仪表的安装详图）仪表电缆敷设表（线缆敷设的主要依据）现场PLC控制站接线图（通过这个图纸可以了解PLC控制站里面的具体配置：一般包括PLC控制器、电源模块、通讯模块、模拟量输入、输出模块、数字量输入、输入模块，I/O接线点号表，这个是现场仪表与PLC控制站内部接线、通讯的施工依据）现场仪表配线图、桥架平面布置图、控制室平面布置图、系统接地图仪表回路图（主要反应仪表与各控制设备之间的关联图，是仪表回路调试的主要依据。举一个简单的实例：工艺管道中某一系统安装的有开关阀或电动阀，同时安装的有涡街流量计，根据工艺要求开关阀或电动阀与涡街流量计形成一路闭环调节，当PLC控制站接受涡街流量计的数字达到已预设的编制程序数据时，PLC控制站或上位机自动发出输出信号对开关阀的开度进行控制。）现场仪表气源管道图（有些开关阀需要气源驱动，一般采用Φ10的不锈钢管）监理主要依据：自控系统设计图纸以及施工合同自动化仪表工程施工及验收规范》（GB50093-2002）自动化仪表安装工程质量检验评定标准》（GB131-90）三、自控系统施工的特点以及监理的控制要点？1、自控系统在整个安装工程中虽然处于从属地位，但对于整个系统的运行却起到关键性的作用。自控系统一般在工艺设备或管道安装完成70%左右开始大面积展开，工期要求非常紧张，如何合理安排每道工序的持续时间？有效调度施工期间技术力量，为后续赢得宝贵的调试时间显得尤为重要。在开工之前，特别是第一次技术交底会上，应及时解决图纸中的技术问题，尽量避免在施工中因图纸设计问题而出现的施工等待，并且应明确甲已双方的供货范围以及材料到货的计划时间表，督促施工单位在保证项目总工期的前提下，编制科学合理、切实可行的施工总进度计划。2、自控系统专业性非常强，我们监理的工作范围最主要是对取源部件的安装、仪表单体调校、仪表安装、线缆敷设、PLC控制柜I/O点位接线、仪表回路测试等内容进行监督，而对于系统组态一般由甲方或委托自控设备供应厂家负责调试。3、根据以往参与自控系统监理的工作经历，自控系统的监理大致可以从以下7个方面进行展开：1）首先要认真熟悉自控设计图纸和相应的验收规程，特别是工艺流程和网络拓扑图，要明确现场有哪些类型的仪表？平面分布在哪些位置？现场的总线形式？PLC控制站管理区域的划分（一般工业厂房都有多台PLC控制站）？仪表与被控设备之间的连锁关系等，在施工之前应对自控系统有个整体了解和认识。2）所有进场的设备、材料，必须经核查同意后放能用于现场施工，对一些重要自控设备比如PLC控制柜、DCS、SIS控制柜（安全连锁方面的控制）等，应会同各方共同参与设备开箱，检查确认产品质量。对所有类型的仪表要一一检查其技术文件是否与设计数据表相符，并且督促施工单位选用标准校验仪（如hart手操器）对仪表进行单体调校，监理应进行旁站并作好相关记录，确保所进场的仪表各项指标符合设计技术参数。3）对仪表取源部件的安装质量进行检查确认。仪表取源部件（包括温度取源部件、压力取源部件、物位取源部件）的安装质量直接影响到后续仪表能否正常安装、回路调试的精确度、系统误差能否满足工艺要求。一般仪表取源部件在工艺设备制造和工艺管道预制的同时已安装到位，因此在设备、管道进场后，应要求施工单位根据工艺流程图认真核查其点位是否与图纸相符，是否符合取源部件安装的相关质量标准，重点对更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

防震的方法　　家庭防震　　一旦发生地震，就可能使我们的供电、供水、供热系统，交通系统，生活必需品供应系统，信息系统，以及医疗卫生系统遭到某种程度的破坏，影响人民的正常生活，所以，我们应该制定一个家庭防震计划。　　首先要排除室内高处的悬吊物，柜子上、木架上垂直摆放的物品，改变其摆放位置和方式，使其不易震倒伤人。同时要清除一切易燃易爆物品。床要搬到离玻璃窗远一些的地方。窗上贴上防碎胶条。防震用具包放在容易抓取的地方。为脱离危险，你也许只有抓取一件物品的时间，急用物品都在其中，它会帮你渡过难关。这些物品中包括现金、饮用水、防流感和痢疾等的药品。　　学校防震　　在中、小学应该普及防震知识，震区学校应有防震训练的方案，若正在上课时发生地震，老师应马上给学生一个简单明确的指令，让学生就地闭眼伏在课桌下。一个地区，在某一段时间内可能发生地震时。家庭和学校要经常沟通。震区有条件的学校应备救灾物品，如：急救医药用品、防寒防雨用品、工具等，并按班级或教室分配，直到个人手中。如果学校教室为砖平房，地震时坐在离门较近的学生，可迅速从门窗逃出室外。远离的学生可就地躲在桌椅下面或靠墙根趴下避难。住在高楼里的学生，地震时千万不要跳楼，也不要到楼梯口拥挤，应迅速躲进走廊等跨度小的空间。同时，大多数学生应就近躲在桌子下面，即使大楼倒塌时也会有生存的空间。　　个人保护　　一旦发生了地震，若是在外边，千万不要靠近楼房、烟囱、电线杆等任何可能倒塌的高大建筑物或树木，要离开桥梁、立交公路，到空旷的田野较为安全。地震虽然是造成人口伤亡的天灾，但也不是不可预防的。如果能把握时机、运用防震知识就可以保护自己如地震发生前观察到鸟、动物的异常躁动;地震发生时蹲在桌子下面都可以减轻地震带来的伤害。可见，学习地震知识非常重要。　　预防地震安全防护小常识　　1 、选择小开间、坚固家具旁就地躲藏;　　2、伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心;　　3、抓住桌腿等牢固的物体;　　4 、保护头颈、眼睛，扼住掩住口鼻;　　5 、避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体。　　6、不要停留在过街天桥、立交桥的上面和下方。　　7 、注意躲开广告牌、街灯、物料堆放处。　　8、要躲开建筑物，特别是有玻璃幕墙的高大建筑。　　燃气泄漏时：用湿毛巾捂住口、鼻，千万不要使用明火，震后设法转移。

工控指的是工业自动化控制，主要利用电子电气、机械、软件组合实现。即是工业控制（Factory control），或者是工厂自动化控制（Factory Automation control）。主要是指使用计算机技术，微电子技术，电气手段，使工厂的生产和制造过程更加自动化、效率化、精确化，并具有可控性及可视性。

发现真理的思辩结构模式？道思律想？才是超越检验的永恒真理的真理？需要检验的真理？是实践方法：知行合一的过渡？公权权检？故？具有似是而非性？大权在握？就是实践真理？故：是政治术语？与真理？公理无关？之偶然话题？不必认真？

　　1、公路工程中直接工程费中的工料机是实际发生、并列入概预算定额的费用，并作为后面其他工程费的计算基数；市政工程中直接工程费确实定额基价中工料机费用组成来作为后面措施费或间接费计算基数。也就是公路定额中基价仅仅是个参考数值。可以从公路工程和市政工程预算编制办法中给它们定义出的文字描述来理解其不同含义。　　2、公路工程直接费中其他直接费的取费基数为直接工程费。市政工程直接费中措施项目费分为通用项目费和专业项目费，通用项目费一部分以（定额基价中）人工费为计算基数，如环境保护费、文明施工费、冬雨季施工增加费等，一部分据实计算，如二次搬运费、大型机械设备进出场及安拆费等；专业项目措施费中是根据专业特点建设地点实际情况和施工组织设计确定。　　这中间是二者存在差别的最大之处。　　3、间接费规费计算公路工程中是以各类工程人工费为计算基数，市政工程是以直接费、企业管理费、利润、其他项目费、材料价差综合为计算基数。间接费企业管理费公路工程是直接费为计算基数，市政工程中道路桥涵专业是（定额）直接费为计算基数，给排水燃气热力管道专业是以（定额）人工费为计算基数。　　4、利润计算在公路工程中是以{直接费+间接费-规费}为计算基数的，在市政工程中是（定额）直接费为计算基数的。　　5、在市政工程中还有一个公路工程造价计算中所没有的项目就是价差计算和其他项目费用。价差计算是市政工程中最为重要的一项内容费用，他直接代表了现实意义中的造价内容，在预算中“指人工、材料、机械台班价格为定额取定价，实际价格与定额取价不同时，其价差应由业主和承包商根据市场实际情况好或参照由各地市发布的信息价格计算，具体计算办法应在招标文件或合同文件中约定。”　　市政工程中，之所以采用价差调整是因为它的材料种类繁多，并且受地域差别影响较大。在计算材料价差是要注意这句话“其价差应由业主和承包商根据市场实际情况好或参照由各地市发布的信息价格计算”，首先是市场调查价，其次才是各地市发布的信息价格，但在合同文本中一般规定为各地市发布的信息价格为准和基期价格比较计算价差，而定额站公布的信息价一般滞后一些，与市场实际价格会存在很大差额，采用市场调查价比较合理。　　6、市政工程中的其他项目费用，在公路预算中为建设项目投资概算费用，一般不为承包商计算的施工预算；但是市政工程其他项目费用包括有无负荷联合运转费、总包服务费、停窝工损失费、工程变更签证费、专业分包工程施工管理费几项组成，这些费用组成是和市政工程特点性质有很大关系，一般是按照实际发生计算，如停窝工损失费、工程变更签证费等，或按照规定的计算，如无负荷联合试运转费、总包服务费、专业分包工程管理费等几项。　　总之，造价中预算编制在本质上都是归于趋同，不同之处是在于采用行业标准、地域差别、规范规定和计算细节问题，但大项费用组成是趋于一致的。

不宜妄自菲薄,引喻失义

建党节的来历是为了纪念中国共产党诞生而设立的节日，“七一”作为党的诞生纪念日，最早见于中央文件是1941年6月。1921年7月23日，宣告了中国共产党的正式成立。建党节是中国人民和中华民族重要纪念日，也是共产党最重要的纪念日。它成为人们每年进行纪念的一个重要节日，也成为中国节日文化的一部分。每年的建党节组织开展以“党员找组织、组织找党员”为主题的非公企业党建工作推进月活动。七一建党节的意义1、回顾党的光辉历程，感受党奋斗历史的不易，加深对党的感情与认识，更加领会党的宗旨与方针政策全身心投入社会主义建设。2、通过纪念党成立__周年，弘扬党的优良传统与品质为建立社会主义核心价值观奠定更坚实的基础。3、回顾党的光辉历史，感觉了党的不容易，通过一些活动对党有了更深的了解。通过纪念活动，追忆过去，把握当代，更好凝聚与团结广大党员更好的带领全国人民为实现本世纪中叶基本建成发达国家的宏伟目标奋斗。

我们都来讲笑话的口语交际有以下笑话：1、卖核桃桂龙到范村集上卖核桃，他旁边是个卖枣的。卖枣的嗓口清亮，高声叫道：哎哎，买枣来买枣来，上等的好枣：大枣小核，小枣没核！一阵工夫，一毛裢枣就被人抢购光了。桂龙一见，很受启发，也拉长嗓门，高声吆喝：哎，卖核桃，卖核桃，大核桃小仁，小核桃没仁！尽管他喊破了嗓子，也死活招不来买主。2、老师正在帮一个小学生填写报名表，她问:你爸爸是干什么工作的?小学生骄傲地说:我爸爸是省长!老师吓了一跳，问:是哪个省的省长啊?小学生回答道:我上幼儿园的时候，爸爸从不给我买玩具，能省就省，阿姨们都说我爸爸是最省钱的家长，后来就叫成了省长。3、趁中秋节送给女神一块五仁月饼，她面露鄙夷，五样东西分开看还可以，但为什么放在一起就让人恶心想吐？她察觉出我的窘态，赶紧又补充道：你别误会，我不是嫌你的月饼，我挺喜欢吃五仁的。正要松口气，又听她说：“我说的是你的五官。”4、富翁有十个儿子，天天争斗，不团结。富翁临死前，为了教育儿子，拿出一把筷子，抽出一根让儿子折断，儿子做到了。富翁又拿出十根筷子让儿子折断，儿子用上全力，又折断了。富翁又拿出二十根筷子，儿子使用金刚指力，又折断了。富翁黯然说：没事了，我先去死了。5、一个作家应征入伍，班长问：你念过小学吗？ 他答：念过。我还念过中学，而且在大学取得了三个学位。 班长点点头，高举一块橡皮印在纸上印下了两字：识字。

　　转眼间又到了要放暑假的时候了，大家对自己本学期的教学工作还满意吗？是收获多呢还是？下面就一起跟随我一起看下“二年级第下学期班主任工作总结精选”希望你会喜欢，欢迎你的参阅！ 　　二年级第下学期班主任工作总结精选（一） 　　这学期我担任小学二年级的班主任，班主任的工作是琐碎的、繁忙的，一个良好的班集体对每个 学生的健康成长有着巨大的作用。良好习惯的培养是本学期的教育重点之一，那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢？我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试了以下的做法，收到了一定的效果。 　 　一、让学生展示自我，树立自信 　　二年级的学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示自己的平台，比如让学生写得的日记或看图写话，在课堂上朗读给大家听。此外还经常利用班会课，开展一些小活动，诸如查典比赛，词语 　　接龙，讲故事比赛益智身心，鼓励学生为大家表演，增强自信。 　　 二、特殊学生的教育 　　对班里那些学习、生活习惯不好的学生，比如老师讲课爱插嘴，坐立姿势不端正，上课爱做小动作。针对这些情况，我主要是将他们分散在班级中，有个别特别调皮的就安排他坐在最前面，上课经常提醒提醒，也便于管理。对这些学生我还常常用语言开导、鼓励、教育他们。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一个学生。如我班的郑佳豪同学，他原来就是一个学习及不认真的学生，习惯也很不好，后来在我的耐心教育下，变得听候多了，作业基本上能认真完成了，课堂上回答问题很积极，现在老师和同学都很喜欢他了。 　 　三、家校沟通，携手共进 　　孩子的教育离不开老师和家长的共同协作。因此，经常与家长取得联系是我们的责任，也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，我经常利用小灵通，与家长保持联系，将一些孩子的表现告诉家长，共同商量对策。 　　总而言之，班主任的工作是任而道远，每天都要用心去对待。 　　二年级第下学期班主任工作总结精选（二） 　　光阴似箭，岁月如梭，一转眼，本学期紧张而又忙碌的工作又临近尾声。班主任工作有喜有忧，有苦有甜。通过以往对学生的了解，这一个学期坚持不懈的努力和精心的组织管理，无论是学生，还是班级管理，都上了一个新的台阶。这一学期，我主要从以下几方面抓起： 　　 一、培养好得力小助手，发挥榜样带头作用 　　要想使自己的班主任工作开展的得心应手，就要学会放开学生的手脚，让学生学会自己管理自己。 　　首先，通过班会课，民主选举出学生喜欢的班干部。其次，找班干部和班内个别学生谈话，帮助班干部树立自信心，消除班内不利于班级管理和成长的消极因素。最后，和学生共同制定班级制度，并严格按班级制度执行。要求其他学生做到的，班干部首先要做到。 　　班里的日常事务，班干部能处理的，尽可能的让班干部去做。通过一学期的历练与培养，几位小干部把班级管理有声有色。不仅几位小干部的能力得到了提高，他们的威信在班里有所增强，而且，他们也用自己的良好表现为其他同学树立了良好的学习榜样。 　 　二、事无巨细，耐心地培养学生良好的习惯 　　良好的习惯是学习的基础。可无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”。毕竟是三年级学生。他们的特点还是好动、好玩，自我约束力和自觉性还是比较差，让他们一下子形成良好的习惯是不可能的。这需要在日常的班级管理中，耐心的教育他们，真诚的引导他们，期待他们的每一点进步。 　　班级管理无小事。因而，我在了解每位学生的基础上，从每一件生活、学习中的小事抓起，注重培养学生养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队会课加强学生的思想教育。通过全班同学的讨论，我耐心细致的讲解，让学生明确了哪些是能做的，哪些是不能做的。 　　对班内表现好的和各方面有进步的学生，我多鼓励、多表扬，对表现差的学生也尽可能采取说服教育的方式，经常性的对全班学生的表现进行总结、评比，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。 　 　三、严中有爱，做好后进生的转化工作 　　对后进生不仅要严格要求，还要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，行为上要严格。要用自己的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如：对于他们身上出现的不良行为，我没有掉以轻心，发现他们的错误，及时指出，严格的要求他们。 　　利用课间、休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生创造条件，鼓励他们举手发言，捕捉他们的闪光点，及时给予肯定、奖励，使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导，为他们创造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体发展。 　　四、做好家长工作，共同管好孩子 　　孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。要教育管理好学生，做好自己的班主任工作，除了做好学生的教育、管理外，还要做好家长的工作，要与家长联系，取得家长的支持与配合，这样校内外结合，双管齐下，才能把学生教好。以前，我就十分重视家工作。这学期更不例外。 　　平时，一发现学生的不良倾向，我就及时的联系家长，向家长介绍了解情况，与家长协商好有效的解决办法，共同做好学生的教育工作。特别是对那些顽皮的同学，更要与家长多联系，与家长共同管教。 　　 五、工作中存在的不足 　　本学期，我感觉自己在班级管理中、教学中，做得还不够细致，有时侯想到了，由于思想上的懒惰倾向，没有及时把有些事做好，留下一些遗憾。有时见学生犯错误，也比较急躁，态度生硬，措辞不当，和课任教师的配合，也还有待于进一步加强等等。 　　总之，经过全体师生的共同努力，我班也己经形成了班风比较正，同学之间团结友爱、互相帮助、遵守纪律的良好局面。下学期我将扬长避短，竭尽全力，继续不懈的努力，使自己的班主工作做的更好。

会计法律制度与会计职业道德的联系主要包括作用、内容、地位、实施过程中。1、会计职业道德与会计法律制度的联系（1）两者在作用上相互补充。规范会计行为不可能完全依赖会计法律制度的强制功能而排斥会计职业道德的教化功能，会计行为不可能都由会计法律制度进行规范。不需要或不宜由会计法律制度进行规范的行为，可通过会计职业道德规范来实现，同样，那些基本的会计行为必须运用会计法律制度强制规范。（2）两者在内容上相互渗透，相互重叠。会计法律制度中含有会计职业道德规范的内容，同时，会计职业道德规范中也包含会计法律制度的某些条款。（3）两者在地位上相互转化、相互吸收。最初的会计职业道德规范就是对会计职业行为约定俗成的基本要求，后来制定的会计法律制度吸收了这些基本要求，便形成了会计法律制度，因此，会计法律制度是会计职业道德的最低要求。（4）两者在实施过程中相互作用。会计职业道德是会计法律制度正常运行的基础，会计法律制度是促进会计职业道德规范形成和遵守的重要保障。2、会计职业道德与会计法律制度的区别（1）性质不同会计法律制度具有很强的他律性；会计职业道德是非强制执行的，具有很强的自律性。（2）作用范围不同会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化，具有较强的客观性；会计职业道德不仅要求调整会计人员的外在行为，还要调整会计人员内在的精神世界。（3）形式不同会计法律制度是通过一定的程序由国家立法部门或行政管理部门制定、颁布和修改的，其表现形式是具体的、明确的、正式形成文字的成文条例；而会计职业道德表现形式既有明确的成文的规定，也有不成文的规范。（4）保障机制不同会计法律制度不仅仅是一种权利和义务的规定，而且是国家强制力保障实施的；而会计职业道德上既有国家法律的要求，更需要会计人员的自觉遵守。

中西语言文化差异：　　1、语音的差异。　　语音分为语调、音调、音节。中国语调有感叹、疑问、陈述等。单从语调就可听出是问话还是感叹。音调包括“一声，二声，三声，四声，轻声”。读起来抑扬顿挫，响亮好听，有规则、音节，就是单音节、基本不存在什么闭音节，如“ha”加上“t”，就只能从英文中找位置了，成了“hat”，西方的语言文字是要讲究开音节、闭音节的，包括轻音节、重音节，并且有单音节、多音节。这些特征决定了根本上的差异。　　2、语形的差异　　讲到语形，自然马上想到中国的象形文字，如“火”“人”等不胜枚举，一看就明白其一、处处，和自然形象联系起来就是一幅图，一幅美景图的精化，比如现在的各种书法，特点鲜明，意境深远，字的结构上更是上下、左右、包围、半包围，像建筑结构，通透看是立体互通，形象彰显，自身融入自然界，达互通互构之效其自然性特征，而西方的文字则非立体性结构，只是一种流线型的符号化了的字母、文字，没有象形可言，那些曲曲折折、玩玩画画的符号，人文性强，有逻辑联系，强调的是一种智力的运行规律、轨迹。这种外形、结构上的差别无疑产生的效果、效应不同，其主导暗示了某种潜在因素。比如：“大漠晚霞映碧空，黄沙浩瀚动乾坤”。写景诗文美中有境界，一年就气贯长虹，直入肺腑，再如：“明月别枝惊鹊”就是一副镜头而且是特写镜头，一下就放大了景物至少一个点，中国文字的优点使然。用外国文字就很难达到这种意境，尤其用外国文字翻译的中国古诗，美都给翻译没了。只剩下字面的意思和一些弯曲的符号，五味至极，这是西方文字的缺陷，也是语形的差异。

游戏是即时进行的，而不是采用传统电子游戏及棋盘战略游戏中的回合制。一种常见的误解是认为只要是即时进行的战争游戏就是即时战略游戏。其实即时战略游戏的定义是很严格的。即时战略的战略（Strategy）的谋定过程必须是即时的。如果只有战斗是即时的，而采集、建造、发展等战略元素却以回合制进行，则该游戏不能归为即时战略游戏。另外，如果该游戏完全没有上述战略元素，则只能归为即时战术游戏（RTT游戏）。最经典的RTS游戏红警　　即时战略游戏的形态经过了漫长的演变，按照如今的标准，是很难确定其前身的。这个游戏类型在英国与北美走过了各自的发展道路，最终融合成一个共同的形态。在英国，即时战略可以追溯至1983年，由John Gibson开发的《Stonkers》，以及1987年发行的《Nether Earth》。这两款游戏都发行在ZX Spectrum家用电脑上。而在北美，由Evryware"s Dave和Barry Murry开发的《The Ancient Art of War》（1984年）被普遍认为是现代即时战略的始祖，也包括了它的续作：《The Ancient Art of War at Sea》（1987年）。然而，由Ozark Softscape开发的《Cytron Masters》（1982年），同样被认为是最早的即时战略游戏始祖。有些资料认为1982年Intellivision发行的《Utopia》是第一款即时战略游戏。在该游戏中，两名玩家采集资源并且互相战斗。然而，该游戏缺乏即时战略不可或缺的直接战斗控制。同年的另一个游戏《Legionnaire》，由Chris Crawford开发并发行在Atari的8位家用游戏机上，恰恰与《Utopia》形成了对立：它提供了完整的即

外语是一门世界通用语言，学了外语的话，以后出国也是很有用的

实践之所以是检验真理的唯一标准，这是由真理的本性和实践的特点决定的。首先，从真理的本性看，真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的本性在于主观和客观相符合。所谓检验真理，就是检验人的主观认识同客观实际是否相符合以及符合的程度。这就需要把主观认识同客观实际联系起来加以比较、对照，以判定它是不是真理。主观认识本身不能自称自己正确，客观事物本身无所谓正确和错误，即检验认识真理性的标准，既不能是思想理论本身，也不能是客观事物，而只能是把主观和客观联系起来的桥梁——实践。其次，从实践的特点看，实践作为人们能动改造世界的客观物质性活动，具有直接现实性的特点，能够把主观的东西变为客观的东西。如果在实践中达到了预想的结果，认识被证实了，就称之为真理性的认识；如果失败了，且不是由于认识之外的其他原因引起的，那就是错误的认识。

小学生宣誓的内容：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！参照《中国少年先锋队章程》第十二条，我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！参照《中国少年先锋队章程》第十一条，凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。

一、单项选择题： （2002年） 28.法官违反职业道德应承担责任。下列哪一做法不是法官违反职业道德承担道义责任的基本方式？ A.法院通报批评 B.同行的批评 C.社会舆论的谴责 D.自我良心的谴责 答案及解析：A 2002年司法考试大纲规定，法官违反职业道德应承担道义责任的方式包括同行的批评、社会舆论的谴责、自我良心的谴责。 29.下列说法，哪个是正确的？ A.检察官从人民检察院离任后，不得以律师身份担任诉讼代理人或者辩护人 B.检察官从人民检察院离任后，不得在原任职的地区担任诉讼代理人或者辩护人 C.检察官从人民检察院离任后，不得担任原任职检察院办理案件的诉讼代理人或者辩护人 D.检察盲从人民检察院离任后，其配偶、的子女不得担任该检察官原任职检察院办理案件的诉讼代理人或者辩护人 答案及解析：C 《检察官法》第20条规定：“检察官从人民检察院离任后2年内，不得以律师身份担任诉讼代理人或者辩护人。检察官从人民检察院寓任后，不得担任原任职检察院办理案件的诉讼代理人或者辩护人。检察官的配偶、子女不得担任该检察官所任职检察官院办理案件的诉讼代理人或者辩护人。”检察官从人民检察院离任后，2年内不得以律师身份担任诉讼代理人或者辩护人，但并非永远不得以律师身份担任诉讼代理人或者辩护人。A不选。“检察官从人民检察院离任后，不得担任原任职检察院办理案件的诉讼代理人或者辩护人。”但不是不得在原任职地区担任诉讼代理人或者辩护人。B不选。选项D不正确，是因为“检察官在职期间，其配偶、子女不得担任该检察官原任职检察院办理案件的诉讼代理人或者辩护人”并不意味着检察官从人民检察院离任后其配偶、子女仍受此限制。 30.律师在执业活动中禁止采用各种手段进行不正当竞争。以下哪种情况不属于不正当竞争？ A.某律师以给他人介绍费的方式获取业务来源 B.某律师事务所因与某业务部门关系密切，请求该部门发文要求其下属单位所发生的法律事务均委托该律师事务所处理 C.某律师事务所通过新闻媒介介绍了该事务所的业务特长 D.某律师在当事人面前炫耀自己，贬低其他律师的 答案及解析：C 《律师职业道德和执业纪律规范》第44条规定：“律师不得以下列方式进行不正当竞争：（一）不得以贬低同行的专业能力和水平等方式，招揽业务；（二）不得以提供或提供回扣等方式承揽业务；（三）不得利用新闻媒介或其他手段向其提供虚假信息或夸大自己的专业能力；（四）不得在名片上印有各种学术、学历、非律师业职称、社会职务以及所获荣誉等；（五）不得以明显低于同业的收费水平竞争某项法律事务。” （2003年） 29.下列关于法律职业道德基本原则的表述，哪一项是不正确的？ A.法律职业道德的基本原则是法律职业道德的基本尺度、基本纲领和基本要求 B.法律职业道德的基本原则可以直接作为确定法律职业人员具体职业责任的法律依据 C.由于法律职业道德基本原则是共同的，它们就构成法律职业人员共同遵循的基本要求 D.在不同的社会制度中，法律职业道德基本原则的要求有不同的内容 答案及解析：B　法律职业道德的基本原则是指法律职业道德的基本尺度、基本纲领和基本要求。但它不能直接作为确定法律职业人员具体职业责任的法律依据。法律职业道德原则的基本内容构成了法律职业人员共同遵循的基本要求。不同的社会制度，法律职业道德的原则要求有不同的内容。故选B. 30.主诉检察官陈某办理某单位的一起走私案。此时，他应当遵循的基本要求是下列哪一项？ A.兼顾国家利益和单位利益 B.充分考虑走私单位职工的经济利益要求 C.以事实为根据，以法律为准绳 D.综合各方面的意见，权衡利弊 答案及解析：C　《检察官法》第8条要求检察官，履行职责必须以事实为根据，以法律为准绳，秉公执法，不得徇私枉法，故选C. （2004年） 47.下列关于法律职业道德的表述哪一项是不正确的？ A.法律职业道德是法律职业人员所应遵循的行为规范的总和 B.法律职业道德是社会道德体系的重要组成部分，与一般社会道德相比具有职业特殊性 C.法律职业道德具有规范作用和法律上的普遍强制作用 D.法律职业道德在一定层面上可以表现为特定的法律规范 答案及解析： C 本题依常识即可判断C 项入选。与一般社会道德相比，法律职业道德具有主体的特定性、职业的特殊性和更强的约束性的特征。主体的特定性是指法律职业道德所规范的是专门从事法律工作的法官、检察官、律师等法律职业人员。职业的特殊性是指上述主体由于所从事的工作直接关系到国家法律制度的实施和保障，对于这些职业的道德规范就应该体现职业的特点，这样才有可能保持职业的先进性和树立职业的良好社会形象。更强的约束性是指，法律职业道德相对于一般社会道德而言，具有更强的约束性。违反职业道德的法律从业人员要承担更大范围的责任。由以上特性可知，法律职业道德不具有法律上的普遍强制作用，故选C项。

二者都是。1、在捕捞地方面，国家会制定法律规定对本国领海和专属经济区内的捕捞活动进行管控，这意味着如果非法捕捞活动发生在某个国家的领海或专属经济区内，该国有权采取相应的法律措施对违法行为进行处罚和打击。2、在加工地方面，国际公约和国家法律也会规定对非法捕捞活动的加工和销售进行管控，这意味着如果非法捕捞的海产品被带到某个国家进行加工和销售，该国有权采取相应的法律措施对违法行为进行处罚和打击。

　　转眼间又到了学期末了，大家对自己一学期的工作教学感觉怎么样呢？有没有觉得要放假就很开心了！下面就一起跟随我一起看下“2022小学二年级第二学期班主任工作总结5篇”希望你会喜欢，欢迎你的参阅！ 　　2022小学二年级第二学期班主任工作总结（一） 　　二年级下学期工作接近尾声了，回顾班级中的点点滴滴，所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生了。二年级是校园生活中的一个起步阶段，很多的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重的作用。回首一学期的工作，有成绩亦有不足。 　　一、重视培养孩子们的行为习惯 　　各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，二年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。对于这一点，我一直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点，真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我根据二年级孩子的特点，采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。我们班的很多同学进步是巨大的，一个学期下来，一下子长大了很多，懂事了很多，现在都是老师的好帮手。 　 　二、关心孩子 　　我们班的学生有大部分都是留守儿童，常年见不到自己的爸爸妈妈是很正常的。我作为班主任就像他们的父母一样，爱着这群孩子。爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。低年级的孩子会经常围着老师转，我也借机把孩子叫到身边，和他们聊聊天：告诉他们这几天天气冷，要多穿衣服，防止感冒；学习用品够不够用；有什么开心与不开心和老师分享等等；还告诉他们这几天进步了！今天和同学吵架是不应该的……在这种轻松的聊天氛围下，把握好时机的，自然而然地提出对他们的一些要求，感觉这样的效果还不错。 　　三、表扬孩子 　　对于二年级的孩子来说，表扬的效果是非常好的。平时，我会在跟他们聊天的时候告诉他们：“你又进步了”，“你的字越写越漂亮了”；课堂上经常对他们说：“你真棒”！“你学得真快”！“你说的真好”！……当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，又受到奖励了，一脸兴奋，然后那几天表现就会特别好。 　　 四、加强与家长间的交流 　　良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来，我常常是通过打电话与家长们交流，遇到节假日，我还会发短信祝福他们，跟家长就向朋友一样，做起工作来也方便很多。 　　通过一个学年的班集体建设，我们二年级一班已经成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体，当然也存在着不足，如在差生的转化上还不够细致；班级常规管理上还不够健全；学生的安全意识还很薄弱。以后我将全力以赴继续努力，让每一位学生生活在团结的集体中，在集体中健康全面的发展，把各项工作做得有声有色。 　　2022小学二年级第二学期班主任工作总结（二） 　　学期将已接近尾声，又到了盘点一学期班主任工作得失的时候了。对我而言，班主任工作的经验犹如沧海一粟，但同时又觉得自己收获颇丰。不管是处理得当又或有失偏颇的地方，都让我累积了宝贵的经验以备后用。下面就本学期工作做以下回顾总结： 　　 一、培养学生的良好习惯 　　（1）培养学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我结合学校的班风量化评比，经常利用班会课教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。在班定下班规，要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。经过一个学期的努力，班里有百分之七十以上的同学都能做好，还有少数学生纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。 　　（2）培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，不赤脚、不穿拖鞋上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。 　　（3）培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。现在，在教育报刊上，经常提到“要改革课堂教学，调动学生的学习积极性，老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼，在课堂教学中，也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音，欣赏课文某个片段。放幻灯投影，要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文，画出生字词。分角色朗读课文，让学生说出自己喜欢的词语和句子，用游戏形式巩固生字，用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样，既调动了学生参与课堂教学的积极性，又训练了学生动口、动脑、动手的能力，也培养了口头表达和扮演角色的能力。 　 　二、培训班干部 　　要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开始就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，老师就协助他解决，对工作做得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意改进，真正做个好干部。经过几个月的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，特别是班长张吉微同学。在班同学中威信很高。 　 　三、做好家访工作 　　老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。 　 　四、重视对后进生的教育工作 　　针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多，占全班的xxx，一部分男生不但难于管理，而且学习不刻苦，成绩也较差，所以利用课间，我找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，和划分学习小组，以“洋思兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。 　　经过一学期的努力，班级工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题，比如遇学生犯错误，有时比较急躁，和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题，我会在以后的工作中不断改进，以提高自己的班级管理水平。总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。 　　2022小学二年级第二学期班主任工作总结（三） 　　班主任工作是琐碎的，但是也是充满乐趣的。本期我主要将工作重点分为以下几个方面： 　　 1、培养学生的良好习惯 　　二年级学生由于年龄小，自控力差。我从培养学生良好习惯入手，利用早读课，班会课学习学校规章制度，提醒学生做好各项工作，并且在课后注意观察学生的行为。根据学生的表现在学生中树立榜样，在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课，认真作业。下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。 　　 2、加强与家长的联系 　　我经常与学生家长联系，与他们沟通学生在学校的表现情况。尤其是一些表现不太好的学生，我更是注意。我常和他们谈心，鼓励他们。一旦发现他们在学习上，身体上，思想上有什么特殊情况，我总是及时性，主动性地和家长联系，向他们了解情况。希望能和家长一起帮助他进步。 　　 3、关注后进生 　　俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”。要让班干部时时为表率，处处是先锋，当好班级这列火车的“头”。同样在后进生这一块，光靠老师关注后进生，那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生，特别是让优秀的同学来带动后进生。但由于后进生在进步的过程中经常反复，也使自己有时缺乏耐心，在这一点我觉得自己做得还不到位。我想我日后还需要不断努力，提高整个班级的积极向上的精神，也是提高整个班级的学习成绩。 　　 4、加强对学生学习行为习惯的培养 　　我会在平时提醒孩子们，对人有礼貌，主动同别人打招呼，尊敬师长，团结同学，诚实勇敢。站有站样，坐有坐样，孩子起立时要有神气、有自信，挺胸抬头，手放身后，双眼注视老师。坐时挺胸抬头，胸离课桌一拳，双眼注视老师，脚平放在地上。大胆举手回答问题，先举手后发言，声音要响亮，并大胆发表自己的独立见解。做事有始有终，独立完成作业，主动做力所能及的事情，乐于帮助他人，养成刻苦耐劳的＇好习惯。有良好的作息习惯，按时上学，按时完成作业，正确处理学习与玩耍的关系，先学后玩，多学少玩。通过经常性的要求、培养，学生的学习习惯已经有较大的进步。 　　总而言之，班主任的工作每天都是新的，每天都需要用心对待，教育工作离不开几个关键词：爱心，细心，耐心，恒心…… 　　2022小学二年级第二学期班主任工作总结（四） 　　一、思想工作方面 　　俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。 　　二、教育工作方面 　　这学年，本人担任二年级班主任，班级人数较多，在教育教学工作中，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动，认真记录好听课笔记。在教学中，认真钻研新大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重阅读有关教育教学的书籍，并进行部分载录和写些心得体会。 　 　三、遵守纪律方面 　　本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 　　四、业务进修方面 　　要想给学生一杯水，首先老师得有一桶水。因此，老师就得不断地学习、充电。我在教学之余，除了认真参加学校的业务学习外，还挤出时间去函授学习，力争达到现在的教育教学要求。 　　2022小学二年级第二学期班主任工作总结（五） 　　二年级孩子处于打基础的重要阶段，作为班级体中的领导者，组织者的我力争把工作做得细致到位。为了今后更好的工作与提升自己，现将本期的的工作进行总结： 　　一、加强常规教育 　　本学期，我们的校园也在发生在翻天覆地的变化：粉刷一新的教学楼、丰富多彩的校园文化、充满艺术气息的走廊…一切的一切只为了学生能有优越的学习环境，但是我们的学生都是农村的孩子，他们在家无拘无束习惯了，很难一下子形成良好的行为习惯为此，我抓紧每一个教育契机，让＂常规意识＂深入孩子的心坎.首先，充分利用晨会、班会等教育时间，在强调安全教育的同时，让孩子们自己讨论：走廊内如何行走？怎样爱护校园？如何与人交往？我不对孩子进行一味的灌输，而是让他们自己明辨是非，形成＂好人好事有人夸，不良现象有人抓＂的风气。其次，加强学生一日常规的锻炼.如：坚持经常检查孩子上课前放好学习用品的方法，鼓励孩子下课后自己动手认真整理桌椅。特别是带孩子做好队列、体操和眼操，在师生的共同努力下，我们班在校体操比赛中，获得年组第一名，孩子们都备受鼓舞，做操的积极性更高了. 　　在此基础上，结合学校班级常规评选的号召，我们班注重培养正确的集体舆论，引导学生对班级生活中、学习中的一些现象进行评价，我注重学生的行为规范，抓典型，树榜样，充分利用表扬这一工具，让孩子们通过观察比较等看到自己的闪光点，明白自己的不足和今后努力的方向，使得我们班在纪律上，还是良好习惯上都能初步形成。 　　二、用行动传递爱心 　　只有当学生切实体验感受到教师对他们的爱时，才会激发他对别人的爱，对集体的爱和为集体增光的情感，只有在教师充满爱心的启发下，学生的人格才会日益完善，聪明才智才会得到充分发挥。 　　期末复习期间，孩子们发烧感冒的特别多。一天放学时，xx地吐的桌子上、椅子上、走廊里都是。教室里一下子热闹了起来，学生们有的站起来张望，有的互相议论，邻座的几位学生则皱着眉，悟住鼻子转过了身子。我快步走到他身边询问了一下，并叫一位学生扶他去漱口。自己连忙拿起拖布清除脏物，那脏物散发出来的气味直冲进鼻子，胃里直翻腾，几次要吐出来。事后，我对学生进行了教育.要得到别人的爱，你首先要去爱别人。要得到别人的帮助，你首先要去帮助别人。使人感到欣慰的是，学生们学会了用行动去关心，帮助别人。有一天，xxx又吐了，当我走进教室时，几位学生围上来告诉我，我急忙拿拖布要去清除脏物，但他们告诉我，有同学已把脏物清除了。学生人人心中有爱，已形成了你关心我，我关心你，你帮我，我帮你的良好班风。 　　教师的爱应当比母爱更深沉、更博大、更无私，教师不仅在爱那些天真活泼的孩子，还应把更多的爱送给那些学习上有困难的孩子。我班有位叫xx的学生，考生字十个能错八个，左右结构都写反，照书抄也经常抄错。为此我多次与家长沟通，原来孩子身体较胖，到家就饿，一学习就睡觉。家长也很无奈，孩子也很苦恼。几次下来，我失去了信心，真想放弃，但教师的责任心不允许我这么做，于是采取措施，让学习委员和他同桌，在学习上帮助他，不仅在校指导他学习，还利用校讯通与家长联系，指导家长应该对孩子进行什么练习，上课我把最简单的问题留给他，课间有时找他谈谈话，当他有了点滴进步就及时表扬他，使他有自信心。经过努力，xx比以前有进步了。把爱洒给每一位学生，让学生在爱的阳光下健康茁壮地成长。 　　 三、注重班级文化的建设 　　开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴学生的优秀作品，使学生行有可依，激发学生的上进心。在评比栏中评出书法星、文明星、积累星、拾金不昧星等。班级设置由专人管理的＂图书角＂，我们班共有图书xx本，以拓宽学生的知识面。 　　光阴荏苒，班主任工作还在继续而且千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。但我相信只要我们心中真诚的为孩子，为孩子的健康成长而付出，以提升孩子生命状态为出发点，端正自己的工作态度，那么我的班主任工作会在不断的磨练中得到提升的。

本专业主要培养从事电气工程及其自动化专业方面的研究、设计、运行、实验、管理及开发等领域工作的高级技术人才。本专业毕业生具有较宽厚的技术理论基础和比较坚实的专业基础知识，具有较强的电气工程基本技能和较好的电气工程实践训练，具有较强的创新能力，具备一定适用市场经济的科学研究、科技开发和组织管理能力。毕业生可到各类发电厂、电力系统供电部门、电力勘测设计研究单位、电力管理等部门就业，即电业局、设计院、工程局。专业基础课有：PLC编程，工程力学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、自控理论等。

中国共产党1921年成立，今年是2023年，所以中国共产党建党102周年。

实践是检验真理的唯一标准，只是由真理的本性和实践的特点决定的。从真理的本性看，真理是与客观实际相符合的主观认识，检验真理就是要判明主观认识是否同客观实际相符合，单纯的主观认识和客观事物本身都不能检验认识的真理性。从实践的特点，实践是主观见之于客观的物质性活动，是唯一能把主观和客观联系起来的“桥梁”，因而实践是检验真理的唯一标准。

1、朗读入队誓词时注意声音要洪亮，气势要足，读的时候要有自信，可以练习读的时候录下来，然后反复听和修正。2、少先队入队誓词是：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！时刻准备着！”