验收报告内容怎么写

　　验收报告包含验收的内容和过程、验收中发现的工程建设存在的问题或者值得借鉴的经验、总的工程概况等内容。验收报告对工程建设是否达到标准，能否完成验收做出结论。那么验收报告应该怎么写?具体有哪些内容呢?以下是我整理的一些验收报告的范本，欢迎借鉴参考。 　　验收报告样板及范本(一) 　　一、工程概况: 　　xxxx二期联排别墅36#工程由天津开发区泰富置业发展有限公司投资开发，由xxxx建设工程有限公司承建，天建工程管理有限公司监理，天津建工集团建筑设计有限公司设计，北京中铁工建筑工程设计院勘察;本工程建筑面积为458、43㎡，共计3层，砖混结构。 　　二、施工过程的质量控制: 　　施工过程中使用的主要建筑材料钢筋、水泥、砖、砂石、商品混凝土等材料出厂证明书、合格证齐全有效;现场抽样复试，复试合格后投入使用，质量符合设计及规范要求。 　　地基与基础、主体、装饰装修隐蔽工程完工后自检合格，做隐蔽工程检查记录，然后报监理验收，验收合格后，进行下道工序施工。砼强度实验报告合格齐全。砂浆留有标养试块，强度实验报告合格齐全。 　　屋面防水采用天津市禹红建筑防水材料有限公司生产的“禹红”牌防水材料;卫生间地面聚氨酯防水采用天津市禹红建筑防水材料有限公司生产的“禹红”牌防水材料;外墙外保温采用采用天津市宝坻区宏顺泡沫板厂生产的系列产品。断桥铝合金窗由天津市大港长江铝业有限公司生产。 　　给排水、采暖及电气工程实用的材料、质量证明书及合格证均齐全有效。 　　三、工程施工控制资料: 　　本工程的质量控制资料与施工同步并基本齐全;其中共发生控制资料21项;安全功能资料10项，观感质量资料10项。其中屋面淋水、卫生间试水、铝合金窗三项性能检测，给排水及采暖气密性通球实验，电气照明通电试运行等安全使用功能合格。以上资料均经监理验收全部合格符合施工规范要求。 　　结论 　　本工程在施工过程中建立健全了管理体系、质量保证体系及安全保证体系，严格执行建筑法律法规及施工质量验收规范规定，坚持过程控制，对施工中出现的问题能够及时整改，杜绝了重大质量事故的发生，确保了工程质量。 　　现经我公司技术质量部门联合检查，该工程已全部完工，经自检工程质量符合设计要求及施工质量验收规范规定，工程质量合格，达到竣工要求，特申请报验。 　　xxxx建设工程有限公司 　　xxxx二期项目部 　　项目经理:xxx 　　xxxx年xx月xx日 　　验收报告样板及范本(二) 　　一、工程概况： 　　****项目座落于****国家旅游度假区内，**路**海路旁。 　　本工程规划许可证号：，施工图审查批准号 ****，其总建筑面积为****平方米。共***个单位工程，建筑功能为商铺，建筑最高17、45m。基础为静压预制管桩上独立承台基础，地梁连通，全钢筋混凝土现浇框架结构，抗八度地震设防。工程于20**年*月*日开工，20**年*月**日提交验收。 　　二、该项目工程完成简况 　　根据参建各方合同约定的内容，工程设计、施工等均按要求的项目完成任务，达到合同的质量等级要求，在本工程设计、施工过程中，严格执行各项法律、法规、规范及********有关规定。审查完成情况如下： 　　1、完成设计项目情况。 　　2、完成合同约定情况。 　　3、技术档案和施工管理资料。 　　4、试验报告。 　　5、工程质量保修书。 　　三、监督和整改情况 　　在工程建设的每一分部、分项过程中：建设、设计、监理、施工等单位密切配合，较好地完成了各项工程的检查，检查中严格地把住了质量关，对需要整改的地方，一经提出施工方便立刻认真整改，整改后监理方进行复查验收，达到标准要求后，才能进入下道工序施工。 　　在施工过程中，监理单位严格按照国家的建筑工程施工质量标准要求施工，配合各参建单位完成了本工程的施工监理任务，工程施工过程中的每一个工序都严格按照监理大纲、监理程序做，保证了工程质量。 　　四、验收单位组成 　　按照建设部《房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收暂行规定》的要求和《****住宅工程质量分户验收管理规定》，建设单位于20**年*月**日组织了初验，20**年*月***日进行了分户验收。20**年*月*日组织竣工工程的正式验收，参加竣工验收的建设、设计、勘察、监理、施工单位及监督站等人员的组成符合要求。 　　五、验收整改情况 　　该工程按照****建设厅云建建【20**】2**号文件要求作了分户验收，验收时建设、监理、施工、设计等单位提出了验收意见，针对验收中提出的问题，施工单位已经整改完毕，由各有关单位进行了复验通过。并作了《住宅工程质量分户验收记录》和《住宅工程质量分户验收检查记录》。该项目还做了桩基础静载和动测试验;还请省质检站作了主体结构实体检测、室内环境检测、等电位检测等安全性检测，检测报告由质监部门提供，检测结果合格。 　　六、工程总体评价 　　经过建设、设计、监理、施工、监督等单位共同密切配合，****工程已经顺利完工。达到竣工验收条件，现正式组织竣工验收。 　　工程验收报告可以分为六个部分，包括工程概况、工程完成情况进行表述，对发现的问题进行监督并督促整改，还应该有验收单位的有关信息和相关验收标准的列举。倒数第二部分是验收整改情况的总结，在工程达到验收标准应该做出整体评价，正式验收工程。

　　1、项目测试：测试本项目是否能正常运行，并且记录数据，提供测试报告。 　　2、验收报告：是需要根据测试结果填写数据的，验收报告放在第一页做封面。 　　3、项目简介概述负责项目的工程信息，业主信息和施工信息，放在第二页。 　　4、主要部件验收报告：检测主要部件是否符合要求，并记录数据填写是否符合要求。 　　5、组件的验收报告：检测组件是否符合要求，放在最后一页。

项目验收报告范文，下面就来给大家详细介绍：项目验收报告可以分为三个部分来描写，首先可以描写验收的范围，第二个可以描写要做哪些验收准备工作，第三个可以描写验收标准有哪些。项目验收报告范文1：舒兰市新农村建设办公室：白旗镇沟北村2011年的省补新农村建设项目现已按要求全部完工，申请验收。项目名称：垃圾场点建设项目工程地点：沟北村内具体分布情况：一社1000平方米二社1800平方米三社3200平方米建设时间：2011年6月30日——9月30日项目投资：总投资21万元，其中发包方自筹4万元，承包方先行垫付17万元。项目内容：一社垃圾场：1000平方米，深4米，四周筑坝0.8米，坝长度100延长米，立水泥板墙100米，购垃圾车1台。二社垃圾场：1800平方米，深4米，四周筑坝0.8米，坝长度为200延长米，立水泥墙板150米，购垃圾车1台。三社垃圾场：3200平方米，深4米，四周筑坝0.8米，坝长度500延长米.立水泥墙板150米，购垃圾车1台，铲车1台。发包方(甲方)：舒兰市白旗镇沟北村民委员会承包方(乙方)：赵春林以上情况内容属实、票据合理齐全、申请拨付资金。白旗镇人民政府白旗镇财政所2011年10月8日项目验收报告范文2：站点安装明细列表客户负责人：年月日请详细准确记录电脑、打印机、无线手持设备的具体信息。系统上线准备工作表注：此表用于系统上线前检查必备工作是否都完成，避免因上线时精力不足而顾此失彼。系统维护培训表1.系统客户端的安装设置，销售站点添加设置;2.系统网络检查维护及常见故障处理。3.服务器数据库手动备份、自动备份及备份检查4.服务器端必开程序检查及维护5.远程维护工具的使用;6.操作用户账号添加设置;7.用户权限的添加修改设置;8.菜品信息添加修改设置;9.菜品图片添加修改，电子菜谱数据同步下载10.桌台信息添加修改设置;11.销售员、退菜原因、折扣原因、折扣模式等的添加设置12.打印机安装设置及维护13.对系统各个模块的操作的基本掌握14.其它海亨系统维护操作作为系统维护员已掌握上述相关内容。签名：日期：注：此表反映系统管理员需掌握内容，一式二份，交用户一份可作为系统管理员离职时需向继任者传授必备技能。项目验收报告范文3：项目编号：_________有限公司新项目研发或工艺改进验收报告书项目名称：项目承担或被委托单位：项目负责人：联系方式：完成时间：年月日一、项目原定目标和技术经济指标：二、完成新项目研发或工艺改进内容和技术经济指标：三、项目不侵犯专利情况说明或解决的技术关键：(包括已有的产品专利，工艺专利[路线、反应试剂/条件，分离纯化以及中间体专利]，晶型与物理性质专利，专利检索途径与使用数据库。)四、产品原料成本计算说明五、经费使用的决算说明(财务部门协助)六、存在问题与下一步工作打算：七、项目完成人员名单：八、被委托项目单位意见：(盖章)年月日九、科技公司(或集团行政项目部)意见：(盖章)年月日十、集团总经理审批意见：(签字/盖章)年月日以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家。

验收报告范文如下：市质监站各位领导、各参建单位领导、专家：首先欢迎各位领导、专家参加-宏成得能源贸易公司包头油库T101-T212的竣工验收。施工单位感谢市质监站、建设单位、勘察单位、设计单位、及监理公司，在这20个油库的施工过程中，给予的大力支持帮助和认真的指导、监督。现在这20个油库，已按施工合同要求、设计文件内容及相关规范施工完毕，具备竣工验收条件。现将公司自检情况作如下汇报。一、工程概况工程名称：宏成得能源贸易有限公司包头油库工程。建设单位：宏成得能源贸易有限公司。勘察单位：勘察公司。设计单位：一有限责任公司。施工单位：兴业达建筑安装有限公司第三项目部。监理单位：包头三和建设监理有限责任公司。库区用地建筑面积66666.67m2。共计20个油罐，基础垫层为C20素混凝土，根据地质勘察报告，砼环墙中间砂垫层下用素土填实每层虚铺200-300mm，机械穷实，方实系数0.95-0.96。环墙内砂垫层采用砂卵换填，分层铺实，砼环墙材料混凝土C25，钢筋为HPB235，HRB335级，环向手里钢筋混凝土保护层>35mm。沥青砂的材料，采用中砂忽然60号甲或乙道路石油沥青。1：2水泥砂浆抹面30厚。二、施工准备1、确定目标根据施工合同要求，确定质量等级为优良工程。我公司实施了科学、严格的目标管理及过程控制，确保目标的实现。2、建立组织机构及质保体系我公司自承接此工程后，针对工程施工合同和工程特点，特安排了有经验人员组建项目部，并建立了严格的质保体系。从施工准备阶段开始就实施全方位的质量控制，做到每一环节有人负责，每一道工序有人监督，为确保工程质量奠定了基础。3、现场准备合理布置现场围挡、临设、施工道路、施工用水、施工用电。根据工程特点及需要科学有序地组织施工机械、物资及施工队伍进场。三、施工过程的质量控制1、加强施工准备阶段的技术工作，详细编制《施工组织设计》和《施工方案》。采取合理的技术措施，强化控制机制，对各施工班组进行每道工序的技术交底，严格验收每道工序。严格执行自检、专检和交接检制度；分部分项检查制度；进场材料验收检验制度；专人计量制度。2、严把材料关。严格实施入场材料进场验收检验，凡入场材料均由质检员、材料员进行验收，并做好记录台帐，再报监理验收，做见证取样复检，检验合格后方可用于工程，杜绝不合格材料在工程中出现。3、严把施工质量关。每一分项工程均由项目技术人员，向涉及的班组进行技术交底。各班组向操作工人进行交底后方可进行施工。每道工序都经自检评定合格后报监理验收，验收合格并签证同意下道工序施工，再进行下道工序。四、施工过程的安全生产情况1、安全目标杜绝死亡及重伤事故，月轻伤事故频率控制在1.5%。以下。本着“安全生产，预防为主”的指导方针，通过科学合理的组织管理，安全措施、检查制度，完成了制定的安全目标。2、安全生产管理体系及责任制我公司选派了有丰富安全管理经验人员建立了行之有效的安全管理体系。制订了以项目经理为主，安全负责人为辅，各级工长及班组为主要执行者，安全员为主要监督者的安全生产责任制。以上是本工程的施工汇报。通过公司自检：工程资料齐全、完整，分部分项工程质量优良，建筑外观质量优良，综合评定为优良，达到验收要求。请各位领导和专家对工程施工质量进行验收、评价，对不足之处提出宝贵意见。

项目验收报告【一】 　　一、工程概况 　　1.项目名称、性质、建设规模、建设内容等基本信息、本工程与原有工程的关系、环境敏感目标等。 　　2.污水处理工艺流程，工程平面布置与周边环境关系，说明污水处理厂的服务区域、污水量和污水性质，说明是否包括工业废水。 　　3.如果建设内容发生变化、敏感目标有新增以及是否有遗留问题、说明一期验收审批文件是否存在有关后续工作的具体要求 　　二、主要污染源、污染物以及处理措施 　　列表说明污染物种类、产生环节、主要污染因子、处理处置措施、排放规律和排放去向等。 　　1.废气 　　(1)恶臭：原生污水、栅渣、污泥产生。nh3、h2s。无组织排放。 　　措施：进水泵房、粗格栅在地面以下，采取了封闭、结构; 　　污泥浓缩机、脱水机安装在室内，加盖密封; 　　沉砂池顶面采取密封结构; 　　减少原生污水停留时间; 　　对污泥进行密闭消化处理; 　　加强厂区绿化、修建绿化隔离带。 　　(2)沼气 　　消化池产生。用于锅炉燃烧加热消化污泥，剩余沼气通过燃烧塔燃烧，排放。 　　(3)沼气锅炉烟气 　　so2、nox 　　2. 废水：生活污水 　　3.噪声：格栅机房排气风机噪声及污水泵、污泥泵、鼓风机等 　　生产、安装环节考虑防噪设计;选用低噪声设备;噪声设备设在室内或水下，墙壁隔声或水体隔声;离心鼓风机选用紧扣设备，进出口安装消声器，设置减振底座。 　　4.固体废物 　　栅渣、沉砂和脱水后污泥。填埋。 　　三、验收监测 　　监测点位、监测项目、监测频次。 　　1. 污水 　　生活污水：在处理单元进出口，每天采样4次，监测3天。 　　2废气： 　　(1)无组织排放：生物池、贮泥池、污泥处置构筑物(nh3、h2s、臭气)及提升泵站(ch4);厂界、厂区浓度点。每天采样4次(7：00和19:00的特征时段)，监测4天，包括2天晴天、2天阴天(逆温天气)。 　　(2)有组织排放：沼气锅炉;锅炉烟气出口;烟气参数、烟尘、so2、nox;每天采样3次，监测2天。 　　3.厂界噪声：污水泵、污泥泵、空压机、鼓风机等设备噪声;厂界噪声;每天昼间、夜间各监测1次，监测3天。 　　4.地表水：说明排水口下游是否有取水口，是否划定水源保护区，如划定水源保护区，除了取水口断面监测外，水源保护区边界处也应设置监测断面。 　　排放断面上游500m，下游500m,取水口上游100m;左、中、右测点;cod、bod5、氨氮、总磷、动植物油、阴离子表面活性剂、硫化氢;每天采样1次，监测3天。 　　5.对脱水后污泥进行含水率测定。 　　6.监测结果若超标，应分析原因。本案例：增加附近敏感点a小区及短时间内不能搬迁的代表性居民点的大气和噪声环境质量监测。 　　7.如有总量指标考核要求，应对总量符合情况进行评价;若有“以新带老”和区域削减要求的，要对“以新带老”和区域削减量进行核算，并核算本项目建成后污染物增减量。 　　四.环境管理检查 　　1.执行环境影响评价和“三同时”制度情况 　　2.环境保护机构设置、环境管理规章制度及落实情况 　　3.环保设施运行及维护情况 　　4.排污口规范化 　　5.在线检测仪器安装 　　6.固体废物的排放、利用及其处理处置情况 　　7.厂区环境绿化 　　8.卫生防护距离内环境敏感目标保护落实情况 　　9.污水处理厂应急预案 　　10.环评批复落实情况 　　五、公众参与 　　调查范围：受建设项目直接或间接影响的单位和个人; 　　调查方法：问卷调查为主、座谈会、张贴海报等; 　　内容：针对项目特点设置; 　　归纳总结：公众对项目建成后环保工作总体满意程度方面的调查，不满意的注明不满意的原因。 　　调查重点：噪声、臭气是否扰民。 　　六、此类项目关注的重点 　　1.项目的完整性。 　　城镇污水处理厂项目一般由污水处理厂(即主体工程)和截污管网组成，山区和丘陵地区的城镇多设有提升泵站(或预处理站)。从工程内容来看，应首先注意验收对象的调查全面性及工作完整性。 　　2.服务对象和服务范围 　　通过服务范围及对象的调查，了解进水水量、水质、运行规律等，合理安排监测内容。若有工业废水接入，还应调查排放工业废水企业的性质、排污特点及排放因子，若涉及重金属、难降解有机污染物、“三致”物质等，且其排放量较大，还应考虑相关特征因子的监测。若污水处理厂服务范围有调整或与管网建设进度不一致等，实际建成处理能力与设计处理能力一致的前提下，在设施正常运行状况下，可根据实际运行负荷分阶段开展验收监测工作。 　　3.环境敏感点调查 　　主要检查卫生防护距离内原有居民住宅、学校、医院等环境敏感目标是否按环境影响评价文件及批复要求拆迁或搬迁，及是否存在新增的环境敏感目标。还应关注污泥场(不在厂区内时)、各污水提升泵站(不在厂区时)周边的环境敏感目标分布情况，以及尾水排放口下游的水环境敏感目标(取水口、饮用水水源地等)。 　　4.验收监测重点 　　城镇污水处理行业项目验收监测重点为废水、废气和污泥，内容见表1。 分类 重点关注内容 备注 废水监测 监测因子和频次主要依据环发[2000]号文和《城镇污水处理厂污染物排放标准》（gb18918-2002）确定。《城镇污水处理厂污染物排放标准》中列出了19项水污染物基本控制项目和43项选择控制项目，其中19项基本控制项目包括12项常规污染物和7项一类污染物。对末端排放口而言，19项基本控制项目均应进行测定；选测项目应根据进厂污水性质及地方环保主管部门的要求选定。 为了解进厂污水性质及考核处理设施的处理效率，还应在处理工艺的进口不点监测 《城镇污水处理厂污染物排放标准》（gb18918-2002）规定的采样频次要求与样品保存规范相冲突。在实际的验收监测中，应综合考虑环发[2000]38号文关于验收监测频次的相关规定，采取每天取样4~5次，采样2~3天。在现场采样期间，应结合废水排放规律与居民生活排放规律之间的关系，注意高峰小时代表性样品的采集，以确保验收监测数据的代表性。 考核处理设施处理效率时还应结合污水处理的水力停留时间来确定具体的采样时间 废气监测 城镇污水处理厂的废气排放主要为无组织排放。来源主要是厌氧或好氧等产臭单元散发的恶臭物质，监测项目包括甲烷、氨、硫化氢和臭气浓度等，监测布点时一般在下风向设3~4个监测点位。监测点位的布设应考虑无组织排放源、风向、环境敏感点的分布等情况。氨、硫化氢和臭气浓度的监测点应设于厂界外侧，甲烷的监测点设于厂区内，各采样点均应考虑可能的浓度点处。实际监测中，监测点位应随风向的变化而调整。一般每天采样4次，每2h采样一次，采样2~3天。如现场不具备调整点位条件的，应适当增加布设点位 部分污水处理项目对主要产臭单元进行了封闭、集中收集和处置，将臭气排放方式变更为有组织排放。对于建设了臭气收集和处理设施，并采取有组织形式排放废气的排放源，应核查排气筒数量和高度，关注最低高度等是否符合要求。对臭气气体收集与处理设施，监测布点时应考虑对处理设施进出口均进行采样分析，以了解处理设施的去除效率及污染物达标情况 污泥监测 根据《城镇污水处理厂污染物排放标准》（gb18918-2002），污泥应进行脱水处理，监测时应对脱水后污泥的含水率进行测定，以考核是否小于80%的要求；污泥作农用处理时，应根据《城镇污水处理厂污染物排放标准》（gb18918-2002）表10-6的要求测定相关污染因子，并判定是否满足标准限值要求。采样时采用多点采样法，样品应有代表性，样品质量不小于1kg，采样次数不少于6次 在验收监测工程中，应结合污泥的去向不同关注不同的内容，污泥农用时应考虑进行相应的监测，污泥采取填埋方式处置时应满足相应的入场要求，污泥采用其他方式处理时，应根据相关处置要求进行相应的监测或检查 　　5.排污口规范化建设要求 　　主要检查污水处理工艺末端排放口是否安装了污水水量自动计量装置、自动比例采样装置是否安装了ph、cod、nh3-n等主要水质指标的在线监测装置，自动监控设备是否与环保部门监控中心联网。各排污口是否设置了环保环保图形标志牌，排污口的数量、位置是否按照环境影响报告(表)批复意见的要求设置。 　　6.环境风险防范检查重点 　　污水处理厂的环境风险主要在于污水处理厂非正常运行状况，如进水异常，水质剧烈冲击，或雨污合流的收水管网雨季流量大、超出污水处理厂设计规模，及停电导致污水处理厂无法正常运行灯情况，可能发生的原生污水排放、污泥膨胀及恶臭物质排放引起的环境问题。对于上述情况，建设单位制定明确的应急预案，设置备用电源或双回路电源，进水水质或水量异常时污水处理厂应对二级管道实施限流或在相关部门允许的情况下采取事故溢流。并及时通知下流可能涉及或影响的取水口，确保水环境安全。 　　采用液氯消毒工艺的污水处理厂，还应重点检查加氯间的风险防范措施，是否设置氯气报警装置和事故废气收集和处置设施，并保证处理设施内碱液有效;若采用次氯酸钠消毒，应检查盐酸的存储方式，地面应采取防腐防渗并设有足够容积的围堰。 　　7.公众意见调查重点 　　此类项目最容易出现的扰民现象是臭气扰民和噪声扰民(主要是泵站)，因此公众调查的重点是是否存在扰民现象，范围既要涵盖厂区周边还应包括泵站周边，调查的对象应体现全面性，代表性，问卷调查对象一般为影响区的常住居民，必要时可以采取召开座谈会或公示形式。 　　项目验收报告【二】 　　一、工程概况 　　XX橡胶XX有限公司是成立于20XX年12月4日，公司位于XX县XX大道39号，占地面积约156亩，法定代表人为吕X兴。 　　本公司于20XX年4月动工建设年产“4.5万吨食品添加剂丁本项目、1.5万吨食品添加剂聚醋酸乙烯酯项目”的一期工程1.5万吨食品添加剂丁苯橡胶项目，并于20XX年8月竣工。 　　目前，本项目一期工程已建成，现在我公司正处于试生产阶段。 　　本项目环境影响报告由江苏久力环境工程有限公司出具，并由XX博环环保有限公司负责设计及施工。 　　二、环保措施落实情况 　　我公司于20XX年委托江苏省久力环境工程有限公司编制了该项目环评报告书并通过了XX市环保局审批(通环管[2013]039号)(见附件)，在工程建设过程中，我公司严格执行环保“三同时”制度，认真细致的全面抓好环保工作，并根据设计要求和环评报告书的意见，在建设过程中逐项予以落实，主要建成的环保设施有：废气处理设施1套，废水处理站及配套管道，3000m3消防尾水收集池，固废库，噪声治理和绿化，pH、COD监测仪器等。 　　按照环评批复的要求，我公司积极落实各项环保工作： 　　1、我公司全过程贯彻循环经济和清洁生产的理念，采用先进的工艺和设备，加强生产管理和环境管理。生产过程中改进工艺，对原辅材料回收利用，减少废物排放。对从业人员加强教育，增强环保意识。 　　2、按“雨污分流、清污分流、分质处理”的原则规划设计厂区给排水管网，并与区域排水系统相容，污水收集系统已设置防漏、防渗、防腐的技术保证措施，不让污水混入雨水管网及向地下渗漏。 　　3、我公司的蒸汽由园区统一提供。 　　4、我公司合理布局，并采用低噪声的设备，对风机、各类泵、离心机等进行有效隔声、消声和减振。我公司厂界噪声稳定达标。 　　5、我公司规范建设固废仓库，并规范收集、贮存及综合利用各类固废。对蒸馏残渣、废滤料、污泥等危险废物委托有资质单位进行安全处置，并加强运输过程中的跟踪检查，严格落实危废转移联单制度。生活垃圾由园区环卫部门负责处理。各类固废及危废的贮存、处置场所均按要求设置，并有专人管理。 　　6、本项目具有较大的火灾爆炸危险性，为了应对和降低环境风险。我公司编制了《突发环境事件应急预案》(见附件)并组织了相关演练。本公司在产区内设置了3000m3的消防尾水收集池、储罐区设置围堰以及相应的切断装置。 　　7、本项目100米的卫生防护距离内，未建居民点、学校等环境敏感目标。 　　8、我公司已按规定规范各类排污口和固废场所标识。废气排放口设置了采样口和采样平台，厂区污水总排放口设置了监测采样口，已安装流量计、COD自动在线监测装置，并与环保部门污染源监控系统联网。 　　公司设有专门的环保部门，并配备专门的监测仪器和专职人员，负责公司内部日常环境管理、环境监测和应急事故处置。 　　9、本公司加强绿化建设，目前已经种植了冬青、广玉兰等多种绿色植物。 　　三、环保管理情况 　　我公司设有专门环保部门，并配备专门环保负责人，负责环境保护管理工作，监督污染治理设施的运行，制定了环境保护管理制度，环境事故应急预案，加强了环境保护管理，做好危废管理及台账记录。公司设有分析室，对污水等定期进行监测并记录。公司制定了《突发环境事件应急预案》，规定了突发污染事故的应急处置措施。 　　四、试运行期情况 　　20XX年8月22日我公司经市环保局批复同意投入试生产，在试生产过程中，强化各项污染治理设施的日常管理和调试，建立健全了内部环保管理机构和管理制度，配备了相应的监测设备设施，确保了污染治理设施的正常运转。20XX年11月11日，经市环保局批复试生产延期，20XX年3月按照市环保局批复的竣工验收监测方案，委托市环境监测中心站开展环保验收监测和验收调查工作，经现场监测，各项污染物排放标准符合相关要求，污染治理设施已全面落实到位并能够正常运转。 　　综上所述，从建设期开始至试运行期间，我公司一直将环境保护工作放在首位，切实落实了环保相关要求，通过我公司自查，达到了竣工环保验收的标准要求。 　　创造和谐社会，保护环境是每一个现代化企业的责任，我们将以本次环保验收为契机，立足长远，不断完善，扎扎实实的抓好环保设施的长效管理，切实将环保工作纳入依法治理的轨道。

项目管理中， 项目经理在项目进行到一定阶段时，就要准备项目验收事宜了，下面给大家说说项目验收报告怎么写 首先，在项目验收期间，有必要介绍项目的大纲和背景。 通过本节的介绍，验收专家可以了解项目的前提并了解项目的基本情况。 介绍项目的实施过程。 这个链接是引言的重点。 专家可以了解项目实施的全过程，项目里程碑等，每个里程碑节点的实施情况以及项目实施过程是否合理。 完整的验收报告一式四份，全部用笔写成，文字清晰整齐，建筑施工，城建档案管理部门和施工管理部门各一份。 报告必须由建设，设计，施工，工程监理单位的法定代表人或项目负责人签名，并加盖单位公章后方有效。

到货验收报告1.数量清点: 到货设备齐全,包装完好。2.型号确认: 经核对,到货型号及规格与合同设备清单中的描述一致。3.开箱验收: 经核对,与合同设备清单中的描述一致。4.加电测试: 设备加电检测工作正常。查看更多ue734

1、竣工验收报告是指工程项目竣工之后，经过相关部门成立的专门验收机构，组织专家进行质量评估验收以后形成的书面报告。2、工程竣工验收报告内容：（1） 工程完成情况：（2）验收条件检查结果：（3）验收组织准备情况：（4）建议验收时间、地点和参加单位：

　　一般许多项目都需要相关部门验收后对方才付款，项目的验收之前都需要测试，这里是光伏组件的验收报告，请参照。 　　方法/步骤1项目测试，就是你实施的项目完成，测试本项目是否能正常运行，并且记录数据。提供测试报告。 　　2验收报告是需要根据测试结果填写数据的，第一页是验收报告封面。 　　3第二页是项目简介，。 　　4第三页是主要部件逆变器的验收是否符合要求。 　　5第四页是组件的验收是否符合要求。

摘要：家居装修是比较繁琐也是比较重要的事情，这将关系到大家未来好几年的家居环境问题，一般来说工程验收之后需要出具竣工验收报告，那家居装修竣工验收报告怎么写，都包括哪些内容呢，我们了解下。家装竣工验收报告范本委托人：委托人联系电话：被委托工程验收单位：工程验收参验人员：委托人：监理人员：工程验收地址：工程竣工验收依据：北京市标准《家庭居室装饰工程质量验收标准》DBJ/T01-43-2000。工程概述：此工程两室两厅一卫，建筑面积37平方米，层高2.8米装修工程。验收结论：一、该工程装饰面层多处空鼓、开裂，该项验收不合格。依据：标准9.0.2腻子应使用具有耐水性能的腻子，腻子与基体结合坚实、牢固、不起皮、不粉化、不裂纹。二、一厅门及门框油漆有刷纹、流坠，该项验收不合格。依据：标准9.0.3油漆表面应平整、光洁、无漏刷、脱皮和斑迹，清漆木纹清晰，大面无裹棱、流坠和皱皮，颜色基本一致，无刷纹。五金、玻璃洁净。三、一厅地砖空鼓率20.8%，二厅地砖空鼓率12.5%及卫生间墙砖空鼓率5.98%，该项验收不合格。依据：标准8.1.4墙地砖铺贴应平整牢固、图案清晰、无污积和浆痕，表面色泽基本一致，接缝均匀、板块无裂纹、掉角和缺棱，单块板边角空鼓率不得超过数量的5%。四、墙体电源线未套线管直接埋入抹灰层内、顶部电源线分线处接头未入线盒，该项验收不合格。依据：标准3.0.2电气布线宜采用暗管敷设，导线在管内不应有结头和扭结，导线距电话线、闭路电视线不得少于50厘米，吊顶内不允许有明露导线，严禁将导线直接埋入抹灰层内。五、给水管未做固定，管路弯曲，该项验收不合格。依据标准2.0.2管道安装应横平坚直、铺设牢固，坡度符合要求，阀门、龙头安装平正，使用灵活方便，明管刷防锈涂料，暗管刷防腐漆。六、卫生间坐便器，下水口周边有渗水痕迹，因无水源，无法做通水试验（固该项结果有水源后待定）。报告人：验收报告格式1、建设依据：简要说明项目可行性研究报告批复或计划任务书和核准单位及批准文号，批准的建设投资和工程概算（包括修正概算），规定的建设规模及生产能力，建设项目的包干协议主要内容。2、工程概况：（1）工程前期工作及实施情况；（2）设计、施工、总承包、建设监理、设备供应商、质量监督机构等单位；（3）各单项工程的开工及完工日期；（4）完成工作量及形成的生产能力（说明工期提前或延迟原因和生产能力与原计划有出入的原因，以及建设中为保证原计划实施所采取的对策）。3、初验与试运行情况：初验时间与初验的主要结论以及试运行情况（应附初验报告及试运转主要测试指标，试运转时间一般为3—6个月）。4、竣工决算概况：概算（修正概算）、预算执行情况与初步决算情况，并进行通信建设项目的投资分析。5、工程技术档案的整理情况：工程施工中的大事记载，各单项工程竣工资料、隐蔽工程随工验收资料、设计文件和图纸、监理文件、主要器材技术资料以及工程建设中的来往文件等整理归档的情况。6、经济技术分析：（1）主要技术指标测试值及结论；（2）工程质量的分析，对施工中发生的质量事故处理后的情况说明；（3）建设成本分析和主要经济指标，以及采用新技术、新设备新材料、新工艺所获得的投资效益；（4）投资效益的分析，形成固定资产占投资的比例，企业直接收益，投资回报年限的分析，盈亏平衡的分析。7、投产准备工作情况：运行管理部门的组织机构，生产人员配备情况。培训情况及建立的运行规章制度的情况。8、收尾工程的处理意见。9、对工程投产的初步意见。10、工程建设的经验、教训及对今后工作的建议。

水库竣工验收申请报告范文，下面就来给大家详细介绍：水库竣工验收申请报告可以分三个部分来描写，首先可以描写验收的目的，第二个可以描写验收的主要内容，第三个可以描写验收的标准有哪些。水库竣工验收申请报告范文1：攀枝花市高堰沟水库复(扩)工程竣工验收申请报告项目法人：盐边县高堰沟水库水利开发有限责任公司二0一五年五月十二日1目录一、工程基本情况----------------------------3二、验收条件检查结果-----------------------4三、验收组织准备情况-----------------------4四、建议验收时间、地点和参加单位------------5附件：1.竣工验收自查工作报告2.专项验收成果性文件2攀枝花市高堰沟水库复(扩)工程竣工验收申请报告一、工程基本情况：攀枝花市高堰沟水库复(扩)工程已经经四川省发展计划委员会川计农经[2000]1482号文和四川省水利厅川水建[2001]611号文批准，该工程上报基建投资10951.09万元，审批基建投资9923.08万元(不含水土保持费636.96万元)。其中：枢纽工程4534.70万元，烂坝引水工程1669.36万元，渠道3719.02万元。工程的主要内容为：高堰沟水库复(扩)建工程包括借水工程、大坝枢纽、灌区工程三大部份。借水工程包括烂坝隧洞引水及取水坝;大坝枢纽工程包括加高后最大坝高50.6m，坝顶宽7m，坝顶防浪墙高1m，溢洪道宽40m，增加高度为9.2m的实用堰;灌区工程包括干渠全长21805m，放水流量2.60m/s，其中隧洞14条长10670m，渡槽16座长465m，陡坡5段长900m，暗渠长5230m，其余明渠段长6520m。设计坡降I=1/500。红格干渠控制灌溉面积又分为七个灌区，设七条支渠，全长52.35km，其中：昔格达支渠长8.3km，冷水箐支渠长14km，兴龙支渠长5.9km，大面山支渠长5.0km，金河支渠长5.9km，红星支渠长3.65km。33工程实际开工日期为2001年12月25日，实际完工日期为2007年06月30日，实际总工期为66月。高堰沟水库复(扩)建工程按照设计批准的方案已完成了全部工程。该工程共实际完成投资额11877.60万元，完成主要工程量为：土方开挖45.7893万m，土石方回填38.6940万m，浆砌石2.4421万m，砼---4.1188万m，洞挖石方7.0399万m，干砌石1.3061万m，抹面砂浆4.1852万m，钢筋制安482.487吨，钻孔灌浆5248.2米。二、验收条件检查结果：依据水利部《水利水电建设工程验收规程》的有关规定，该工程按设计要求已完成了全部工程施工任务，工程投资使用合理，竣工决算已经完成并通过了竣工审计。竣工资料已准备齐全，工程施工质量已通过了高堰沟水库复建工程项目质量监督站的质量检验，并出具了《工程质量检验评定报告》，工程质量合格。在工程完工运行中，工程能正常运行，经济效益和社会效益显著，已具备正式验收条件。三、验收组织准备情况：攀枝花市高堰沟水库复(扩)工程项目法人目前已编制完成了《工程建设管理工作报告》和《工程竣工验收鉴定书》(草稿)，工程设计、施工、监理、运行管理等单位均已编制完成了相应的“工作报告”。依据《水利水电建设工程验收规程》的有关规定，项目法人提请上级主管部门成立“竣工验收委员会”，负责攀枝花43233333市高堰沟水库复(扩)工程的竣工验收工作。四、建议验收时间、地点和参加单位：根据工程完成情况和省、市主管部门的相关要求，攀枝花市高堰沟水库复(扩)工程竣工验收工作建议拟定于2021年_月_日进行，验收地点在盐边县，参加单位有省水利厅、攀枝花市水务局、财政局、发改局、及项目法人、设计、监理、施工、质量监督、运行管理等有关单位。综上所述攀枝花市高堰沟水库复(扩)工程已具备竣工验收条件，恳请上级主管部门安排正式验收。盐边县高堰沟水库水利开发有限责任公司二0一五年五月十二日水库竣工验收申请报告范文2：工程名称：建设单位：水利工程竣工验收报告竣工验收意见表1、勘察单位对工程勘察文件的质量检验报告;2、设计单位对工程设计文件的质量检验报告;3、施工单位对工程施工质量的检查报告，包括：单位工程，分部工程质量自评记录，工程竣工资料目录自查表，建筑材料、砼、金属结构及设备的出厂合格证和进场试验报告的汇总表，设计工程结构安全的试块、试件以及有关材料的试(验)报告汇总表和强度合格评定表，工程开、竣工报告;4、监理单位对工程质量的评估报告;5、有关工程质量检测的功能性试验资料;6、上级水利行政部门、质检监督机构责令整改问题的整改结果;7、验收人员签署的竣工验收原始文件;8、竣工验收遗留问题的处理结果;9、施工单位签署的工程质量保修书;10、法律、规章规定必须提供的其他文件。交工验收接收书___工程竣工验收签到册水库竣工验收申请报告范文3：1、勘察单位对工程勘察文件的质量检验报告;2、设计单位对工程设计文件的质量检验报告;3、施工单位对工程施工质量的检查报告，包括：单位工程，分部工程质量自评记录，工程竣工资料目录自查表，建筑材料、砼、金属结构及设备的出厂合格证和进场试验报告的汇总表，设计工程结构安全的试块、试件以及有关材料的试(验)报告汇总表和强度合格评定表，工程开、竣工报告;4、监理单位对工程质量的评估报告;5、有关工程质量检测的功能性试验资料;6、上级水利行政部门、质检监督机构责令整改问题的整改结果;7、验收人员签署的竣工验收原始文件;8、竣工验收遗留问题的处理结果;9、施工单位签署的工程质量保修书;?10、法律、规章规定必须提供的其他文件。(黄色部分资料不具备如果没必要的话就删除那些条目再打印)交工验收接收书工程竣工验收签到册以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家。

材料的检查，包括哪些方面？应该做验收货物的验收，质量第一。验收货品，是做好工作的基础上，仓库管理。在一般情况下，仓库货物的验收主要包括四个方面：1。产品名称，规格。储存货物的相关文件相同的名称，规格。2。数量。明确的存储单元测量的货物，货物进出仓库前应严格点或称重。3。质量。货物的进库，只收到一份书面的测试合格报告，入库前，货物的库，并且将测试其质量，确保做的有缺陷的产品，没有投入使用或不推向市场。4。凭据。单证不全不接受，，不做程序心律失常。存储有收据和证书检验，出库交货凭证。材料验收的主要步骤是什么？材料验收的存储工作，涉及到的仓库，质量，物料控制，财务和其他许多部门，其主要步骤如下：更多，请参阅参考资料

建设单位工程质量评定内容可以写上：1、该工程地基与基础工程经有关各方验收合格（优良）。2、主体结构及各项功能经检验评定，验收合格（优良）。3、装饰装修及观感质量符合有关标准。同意验收。审查结论：该工程经综合评定为合格（优良）工程。对施工单位的评定：该施工单位施工过程控制严谨，施工工期能够基本保证，文明施工措施能够落实到位。施工质量符合有关规范要求，总体素质较好。

　　导语：以下是我为您整理的设备验收报告，希望能对你有所帮助： 　　社会在不断的进步着，这是我们都非常愿意看到的的地方，但是也有许多的东西都是我们平时不容易注意的，对于一些设备的验收来说我们并不是非常的在意，下面我们就举例说明设备系统的检验。 　　湖北省各级公安机关的指挥调度系统各不相同，其发挥的作用仅限于单独一城区的接警和处警，其有效性和信息共享能力非常有限，没有形成全省统一的指挥体系。110，119，122"三台也大多是分离的模式，不利于突发案事件的指挥与调度;目前"三台"都有各自的应用系统，无法满足整体调度的需要;一定程度上造成了人力、财力上的浪费。这种状况与计算机技术发展状况极不相符，同时在一定程度上阻碍了指挥调度技术的发展，影响了公安机关的快速反应能力，亟待解决。 　　公安部目前在山西召开专题会议，要求统一"网上指挥调度系统"，实现系统网络化、平台化，从而达到"三台合一"，整合资源，节省警力、财力、物力的目的。基于以上情况，XX省公安厅提出了开发"三台合一"网络平台系统"XX省公安指挥中心网上指挥调度系统"的要求。系统的建设目标如下： 　　1、实现"三台合一" 　　2、全省指挥调度系统网络化、平台化 　　3、全省指挥调度系统大联网 　　4、采用先进技术，确保系统运行效率 　　5、逐步实现与GIS地理信息系统和GPS全球卫星定位系统连接，实现全方位的指挥与调度逐步实现超媒体(语音、数据、图像、视频)的指挥调度系统。XX指挥中心在此原则下进行建设。 　　湖北省XX公安局110指挥中心系统工程，由XX科技发展有限公司承建。该工程在XX公安局的直接领导和支持配合下，完成了从方案设计设备就位、工程安装调试、开通运行的各项工作。本系统工程从系统布线到设备硬件软件的安装及调试均由承建方负责提供和安装调试。系统包括中心大屏幕、LED条形屏、电视幕墙、操作台、2M机柜、电视机、接警电脑"三台合一"软件系统等。 　　其中接警电脑、网络交换机、UPS电源和电视机由甲方自己提供，乙方负责安装调试。系统布线严格按照有关要求，所有线路走向整洁，美观，牢靠，规范，接地规范，符合国家规定。在电视墙体左侧安装有4路空气开关，从机房总电源处取电，分别控制LED、大屏幕和电视机。操作台由UPS不间断电源供电，保证"三台合一"系统24小时正常工作。 　　从上面的范文中我们可以看出，设备系统的检验是一件非常严肃的事情，我们不能因为在日常的使用对设备进行了保养就不对它们进行检验，尤其是我们需要对于那些刚买到的设备进行验收。

1、竣工验收报告由建设单位负责填写。 2、竣工验收报告一式四份，一律用钢笔书写，字迹要清晰工整。建设单位、施工单位、城建档案部门、建设行政主管部门各存一份。 3、报告内容必须真实可靠，如发现虚假情况，不予备案。 4、报告须经建设、设计、施工、工程监理单位法定代表人或其委托代理人签字，并加盖单位公章后方为有效。 5、工程竣工验收报告应附下列复印件： （1）施工许可证； （2）工程勘察成果及施工图设计文件审查批准书； （3）施工单位的工程竣工报告； 监理单位的工程质量评估报告； 勘察、设计单位的质量检查报告； （4）规划、公安消防、环保等部门出具的认可文件或准许使用文件； （5）施工单位签署的工程质量保修书。 竣 工 项 目 审 查 表1 工程名称 工程地址 建设单位 结构形式 勘察单位 层 数 幢数 设计单位 工程规模 监理单位 开工日期 年 月 日 施工单位 竣工日期 年 月 日 施工许可证号 总造价 审查项目及内容 审查情况 一、完成设计项目情况 基础、主体、室内外装饰工程、防水工程 给排水工程、燃气工程、消防工程 建筑电气安装工程 通风与空调工程 电梯、电扶梯安装工程 室外工程 二、完成合同约定情况 总包合同约定 分包合同约定 专业承包合同约定 三、技术档案和施工管理资料 建设前期、施工图设计文件审查等技术档案 监理技术档案和管理资料 施工技术档案和管理资料 续表1 四、进场试验报告 主要建筑材料 构配件 设备 主要使用功能检验报告 五、质量评价文件 勘察单位质量检查报告 设计单位质量检查报告 施工单位竣工报告 监理单位质量评估报告 六、工程质量修书 总、分包单位 专业承包单位 审查结论： 建设单位工程负责人： 20 年 月 日 竣 工 验 收 组 织 实 施 情 况 一、验收机构 （一）领导层 另附有工程竣工验收报告表格

针对性。验收报告的特性有针对性，它针对所开发的科技项目，从原理、结构、性能、原材料、生产设备、工艺流程等方面提供明确的测试结论。

　　导语：以下是我为您整理的设备验收报告，希望能对你有所帮助： 　　(1)用户技术专家到生产厂进行生产监督 　　这实际上包含产品验收的成分,这是对于重要设备应该执行的一个环节;用户代表在生产厂发现任何加工质量、原材料问题应及时指出,要求生产厂加以更正。 　　(2)发货前的装箱检验 　　用户代表在出产地现场发货前的检验,这对于一些重要设备也是必要的;用户代表在装箱现场按照协议规定检查装箱项目,发现漏装、错装、包装问题应及时提醒供应商改正。 　　(3)到达地(或口岸)的验收 　　用户代表赴到达场地(车站、码头),主要检查到货数量和箱体外观是否破损、水浸、腐蚀发霉等等,如发现此情况应及时电告发货公司,并拍照或录像,作为向运输公司或保险公司索赔的依据。 　　(4)入库检查验收 　　设备到达用户所在地后,按照合同和装箱单的开箱、检验、验收及入库操作。开箱检查的内容是:包装箱、内包装是否损坏;到货设备型号、规格、附件是否与合同相符;按照部件、零件非组装包装者,是否与装箱单相符;零件外观是否有锈蚀、损坏现象;随机技术文件、图纸、软件是否齐全; 　　国外进口设备开箱检查时,应通知国家商检部门派员参加,如发现质量问题或数量短缺问题,由国家商检部门出证,提高贸易渠道交涉索赔。按照一般惯例,合同规定在货物到达口岸三个月之内,用户可以凭国家商检部门证明,对质量及短缺问题索赔。对必须安装、试车后才能发现的问题,可以凭国家商检证明在一年内索赔。因此,用户对进口设备应及时开箱检验,及时安装试车,避免过晚发现问题,超过规定索赔期限。 　　(5)安装后空运转试车验收 　　设备安装后进行空运转试车,由设备管理部门会同工艺部门和使用部门,对设备安装精度的保持性、对设备传动、操纵、控制、润滑、液压、气动等系统是否正常、灵敏、可靠,对有关技术参数和运转状态参数(如噪音、振动等等)进行检查、记录,必要时签署无负荷试车验收报告。 　　(6)安装后负荷试车验收 　　主要检查设备在规定负荷范围内,负荷作用下的工作能力。可结合企业实际生产的产品加工试验。在负荷试验中应着重检查设备的振动、噪音、机件(如轴承)的温度、液压气动系统的泄漏、润滑系统的泄漏、操纵、传动、控制、自动功能、安全环保装置是否正常、稳定、可靠。 　　(7)安装后精度检查验收 　　按照合同规定的精度要求和检验程序说明书逐项进行检验。做好记录。 　　(8)设备安装工程的竣工验收 　　由设备管理部门为主,协同工艺、使用、检验、安装部门等有关人员参加,根据安装工程分阶段检验记录、空运转试车、负荷试车、精度检验记录,参照有关安装质量标准和协议要求,共同鉴定并确认合格后,由安装部门填写设备安装竣工验收单,经设备管理部门和使用部门共同签章后即可竣工。锅炉、压力容器、易燃易爆设备、剧毒生产设备、载人工具、含放射性物质等设备安装合格后,还应请国家指定的有关检查监督部门检查认证后方可办理最终验收手续。 　　各个阶段的验收工作均应细致、严肃,认真记录,必要时可通过拍照、录像取证。国外设备还应请国家商检部门现场监察。属于安装调整问题,应先安排相关责任部门及时改正。凡属于设备原设计、制造加工质量、包装运输问题,应及时向出产厂、供应商提出补救和索赔。经各个环节的检验,证明设备确实合乎合同要求,则由设备管理部门和生产使用部门正式签字验收。

工程竣工验收报告工程名称：验收日期：建设单位（盖章）：监理单位（盖章）：施工单位（盖章）：一．工程概况工程名称工程地点建设面积工程造价结构类型层数地上：层地下：层开工日期验收日期监督单位施　工许可证号建设单位勘察单位设计单位施工单位监理单位二、工程竣工验收申请表工程名称工程地址建设单位结构类型/层数勘察单位建设面积设计单位开工日期监理单位完工日期施工单位合同日期竣工条件具备情况项目内容施工单位自检情况完成工程设计和合同约定的情况技术档案和施工管理资料主要建筑材料、建筑构配件和设备的进场试验报告（含监督抽检）资料施工安全评价书工程款支付情况工程质量保修书监督站责令整改问题的执行情况已完成设计和合同约定的各项内容，工程质量符合有关法律、法规和工程建设强制性标准，特申请办理工程竣工验收手续。项目经理：技术负责人：　　　（施工单位盖章）法人代表：年月日监理单位意见：总监理工程师签名：年月日三、工程资料检查表项目序号资料文件名称份数检查情况施工自查监理审查建筑工程1图纸会审、变更设计洽商记录2工程定位、放线记录3原材料出厂合格证及进场检（试）验报告4施工试验（含监督抽检）报告5隐蔽工程检查验收记录6预制构件、预拌混凝土质量证明书7地基验槽记录8桩基施工记录及桩基工程竣工验收文件9幕墙门窗工程检测文件（“三性试验”、结构胶试验、相容性试验）10地基、基础、主体结构检测文件11分项、分部工程验收记录12单位工程质量验收记录13工程质量事故及事故调查处理文件14新材料、新工艺施工记录15竣工图采暧卫生燃气工程16图纸会审、变更设计及洽商记录17材料、配件出厂合格证及进场检（试）验报告18管道、设备强度试验、严密性试验记录19隐蔽工程检查验收记录20系统清洗、灌水、通水试验记录21分项、分部工程验收记录22竣工图项目序号资料文件名称份数检查情况施工自查监理审查电气安装工程23图纸会审、变更设计洽商记录24材料、配件出厂合格证及进场检（试）验报告25设备调试记录26绝缘及防雷接地电阻测试记录27隐蔽工程检查验收记录28分项、分部工程验收记录29竣工图通风与空调工程30图纸会审、变更设计洽商记录31材料、配件出厂合格证及进场检（试）验报告32管道试验及设备调试检测记录33隐蔽工程检查验收记录34分项、分部工程验收记录35竣工图电梯工程36图纸会审、变更设计洽商记录37单台用册38分部用册39电梯检测报告40电梯准用证41竣工图检查结果：施工单位（盖章）负责人：年月日审查结果：监理单位（盖章）总监理工程师：年月日四、单位工程观感质量评定表工程名称：监理单位：序号项目名称标准分评定等级备注一级100%二级90%三级80%四级70%五级01建筑工程室外墙面2室外大角3外墙面横竖线4散水、台阶、明沟5滴水槽（线）6变形缝、水落管7层面坡向8层面防水层9层面细部10层面保护层11室内顶棚12室内墙面13地面与楼面14楼梯、踏步15厕浴、阳台泛水16抽气、垃圾道17细木、护栏18门安装19窗安装20玻璃21油漆22室内给排水管道坡度、接口、支架、管件23卫生器具、支架、阀门、配件24检查口、扫除口、地漏序号项目名称标准分评定等级备注一级100%二级90%三级80%四级70%五级025室内采暧管道坡度、接口、支架、弯管26散热器及支架27伸缩器、膨胀水箱28室内煤气管道坡度、接口、支架29煤气管与其他管距离30煤气表、阀门31室内电气安装线路敷设32配电箱（盘、板）33照明器具34开关、插座35防雷、动力36通风风管、支架37风口、风阀、罩38风机39空调风管、支架40风口、风阀41空气处理室、机组42电梯运行、平层、开关门43层门、信号系统44机房合计应得分，实得分，得分率%检查人员（签名）总监理工程师（签名）：年月日五、验收人员签名：姓名工作单位职称职务六．工程竣工验收结论：竣工验收结论：建设单位：（签章）法人代表：年月日监理单位：（签章）法人代表：年月日施工单位：（签章）法人代表：年月日勘察单位：（签章）法人代表：年月日设计单位：（签章）法人代表：年月日

严格要求自我的人才能获得良好的发展，并能对学生严格要求。做一个同事满意，学生满意，家长满意的好教师。下面就是我给大家整理的个人师德 自我鉴定 ，希望大家喜欢! 个人师德自我鉴定1 踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。选择了教师，也就选择了无悔的人生。将近十八年的教师生涯，我深深地认识到蜡烛事业，春蚕事业的甘与苦。也深切感受到师德师风建设的重要性。教师的天职是教书育人。所以，作为一个教师必须要提高自我的道德素养和职业观念。仅有严格要求自我的人才能获得良好的发展，并能对学生严格要求。做一个同事满意，学生满意，家长满意的好教师。在这一学期中，本人自觉要求自我，在各方面都力争“为人师表”。 记得有位 教育 家曾说过：爱学生是对教师最最基本的要求。教师爱学生，能够弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要关心学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮忙。我还抽时间和学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短师生间的距离。由于我爱学生，关心学生，处理问题及时， 方法 得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱学生，还表此刻教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。 尊重学生的人格 了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不一样的学生，采取不一样的教育方法，因材施教。关爱每一个学生，异常是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任，使自我的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自我最大的成功和欣慰。 热爱教师工作 “为教育事业奋斗终身”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自我严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中构成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。 当好一个教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识 在工作中，虚心向老教师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的 教学方法 进行教学，是取得教学效果有效方法。知识无止境。在我的工作中，我注意从各个方面来充实自我。如：参加音乐教育学习培训，参加教育教学培训，学习 网络知识 等。使自我能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。 在当前的形势下，我们仅有不断地学习、学习、再学习，提高、提高、再提高。 个人师德自我鉴定2 “百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”什么是师德师风?师德是教师具备的最基本的道德素养;师风是教师这个行业的风尚风气。 爱岗敬业 ，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类这都是师德。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。选择了教师，也就选择了无悔的人生。将近十年的教师生涯，我深深地认识到蜡烛事业，春蚕事业的甘与苦。也深切感受到师德师风建设的重要性。先将本次师德师风 个人 总结 汇报如下： 一、热爱学生，是师德的核心资料。 一个热爱教育事业的教师，同时也是应当热爱自我的教育对象——学生。教师在教育活动中要处理好各种人际关系，而师生关系则居主导地位。师生关系是否协调直接关系到教育方针的贯彻和教育目的的实现，而协调师生关系的关键是教师要热爱学生。我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师仅有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自我，规范自我的言行，更好地做到为人师表。苏联教育家捷尔任斯基说：“谁爱孩子，孩子爱他。仅有爱孩子的人，他才能教育孩子。”没有爱，就没有教育。是否热爱自我的学生，实际上也就决定了教师教育工作的成败。原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。一位师德高尚的教师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，爱全体学生，尤其要关心、爱护、帮忙家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。在这方面，我异常注意，针对留守 儿童 越来越多，留守儿 童缺少更多的关心和爱护，我加强对留守儿童的关心和爱护，从生活、学习、心理给予更多的辅导，使其健康、茁壮成长。我班王小明同学，父母6年没在家，和爷爷奶奶生活在一齐，性格孤僻，沉默寡言，学习成绩较差，了解情景后，我及时和他沟通交流，并留他在家吃饭，时间久了，也活泼了，成绩也上来了，见了教师也爱打招呼了，有礼貌了许多。 二、尊重家长，是师德修养的重要体现。 父母是儿童的第一位和永久的教师，他们在人的一生成长中具有举足轻重、不可替代的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“学校与家庭是两个并肩工作的雕塑家，有着相同的梦想观念，并朝着一个方向行动。在创造人的工作上，两个雕塑家没有相对对立的立场是极其重要的。”尊重家长，引导家长了解、参与、监督学校的教育工作，才能充分发挥家长的监督教育作用，使学校教育和 家庭教育 有机地结合起来。为了调动家长进取参与学校教育，我不定期经过电话与家长联系，对学生的表现进行具体分析，这一做法，使家长对班级开展的各项活动都很关心。他们提出的合理化提议，给我开展教育教学工作供给了有益的帮忙。在实际工作中，我把学生在校的表现以各种行式及时反馈给家长，使家长能够详细地了解到孩子在校的纪律、学习、劳动等各方面的表现，再请家长把孩子在家里的表现及时反馈给我。这一做法取得了十分好的教育效果。及时地了解到学生在家的各种表现，为我真实全面地了解学生、对学生进行思想教育供给了十分宝贵的资料。我长期坚持这种信息交换，与家长达成共识，共同优化育人环境。家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍，他们中间很多人的素质并不低于教师，教师仅有放下架子，经常虚心地听取家长的批评和提议， 才能调动家长参与学校教育教学的进取性，不断改善自我的工作。 三、乐教勤业，是师德规范的最高境界。 屈指算来，将近十年的教学生涯，当我看到同学们有的成了技术熟练的会计，有的成了独当一面的厂长，有的成了给农民们排忧解难的农业技术员，有的成了医术不凡的年轻医生，有的和我一样踏上了教育岗位……我渐渐从内心体会到了桃李满天下的欢乐。对教师职业的热爱，给了我乐教勤业的巨大动力。那么，到底怎样做才能塑造一个好教师的形象，让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。王崧舟教师说过：一个优秀的教师，必须有四大支柱，有丰厚的 文化 底蕴支撑起教师的人性，高超的教育智慧支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊，一个没有丰厚的文化底蕴的教师，根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接应对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，并且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，异常是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今日。因而，我们这些为师者让自我的知识处于不断更新的 状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学资料和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水。 为了培养更多更优秀的人才，今日的我倍加珍惜自我的岗位，备课、上课、批改作业、管理班级对我来说不再是平凡、琐碎的单调劳动，而是成了我展示个人才能的舞台。不断研究教育教学方法，寻找科学的育人规律，是勤业乐教的重要体现。教师工作的纯熟性源于他的进取进取和勤奋精业精神，仅有乐教勤业的教师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义，才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。我越是勤奋工作，越是能体会到教师工作的无穷魅力。 总而言之，经过师德学习，我认识到加强师德修养对自我教育教学工作的推动作用。我相信自我在今后的教育生涯中必须会不断提高对教师道德的再认识，规范自我的行为，随着时代的前进，不断地更新自我，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。 个人师德自我鉴定3 教师的天职是教书育人。所以，作为一个教师必须要提高自我的道德素养和职业观念。仅有严格要求自我的人才能获得良好的发展，并能对学生严格要求。做一个同事满意，学生满意，家长满意的好教师。在工作中严格要求自我，在各方面都力争“为人师表”。 记得有位教育家曾说过：爱学生是对教师最最基本的要求。教师爱学生，能够弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要关心学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮忙。我还抽时间和学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短师生间的距离。由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱学生，还表此刻教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。 在当前的形势下，我们仅有不断地学习、学习、再学习，提高、提高、再提高。 作为班主任要得到学生的理解、信任和爱戴，还要必须不断加强教学业务的学习，成为一名出色的任课教师，这一点至关重要，如果你有扎实的教学基本功，有优秀的教学方法和教学艺术，你的课上得很棒，学生不但会信任你、钦佩你、崇拜你，同时也会理解和信任你对他的教育。所以作为班主任，我还认真钻研教学业务，虚心向同行请教，认真探索教学方法，把握好每一节课，调动好每一个学生的进取性。 在一个班团体中，构成健康的舆论，就能使同学们明辨是非，在团体中提倡、支持正确的东西，比如，有的同学提高了，做好事了，表现好了，即使是微不足道的一点我也会在班级中进行表扬，支持他这种态度和做法;批评、抵制不正确的东西，比如，有的同学表现不好了，我会私下与他交流，并且回到班级会利用时间开班会，为了保护学生的自尊心，不点名只举例说事，然后让同学们确定是非对错，学生说的比教师更详细，哪里错了，应当怎样做;这样能使班团体更加团结，更加朝气蓬勃，更能帮忙团体中每一个成员健康成长，所以，我异常注意健康舆论的构成。 我班的王明(化名)同学，是非不清帮同学打架。针对这种情景，我召开主题班会“我们该交怎样的朋友”，首先我读了《伊索寓言》上的一则 故事 《生病的鹿》，鹿死的原因不是因为病，而是因为它赖以生存的草被同伴吃没了。向同学们揭示了交友对自我影响，之后又让同学们谈自我亲身经历的，或者听到的，看到的例子。最终，我告诉他们什么是真正的朋友:“真正的朋友，在你获得成功的时候为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会及时给你支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，给你正确的批评和帮忙。”古人云:“观其人必先观其友”，于是应当交一个真心帮忙你的朋友。做事之前，应冷静思考事情的后果。班会之后，我发现班主任平时除了行为之外，班主任语言也很重要，在这两个方面班主任都要起示范作用，班级才能构成良好风气。好的班风构成后，还需要营造好的学习氛围，我的作法是:在班级里每一天随时随地的都会表扬写字好，坐姿端正， 学习态度 认真等同学，以点带面，到之后提到一个人的名字时，学生们自然就明白该怎样做才是正确的，构成一个正确的影响后大部分同学就会主动学习。 无论哪一个学生，不犯错误是不现实的，每一个学生的成长过程能够说就是不断犯错的过程，我们要宽容他们，允许他们犯错，等待他们改正，反之，如果你对学生屡次犯错气恨交加，甚至恼羞成怒，认为学生这是与自我过不去，故意捣乱，于是在处理学生违纪犯错的事件中，学生就真的与你对立了，造成你的工作难以开展，所以在平时的工作中我总是努力使自我有爱心和宽容心。班级中思想基础和学习都比较差的学生，通常表现为精力旺盛而又学不进去，思想活跃而又任性好动，对班团体正常的学习生活秩序有必须影响，在教育转化这部分学生时，我从建立和培养感情入手，亲近他、关心他、了解他。努力发现他身上的闪光点，如在班级活动中，像打扫卫生、学校的各种活动，运动会等等，都及时给予表扬，以增强其自信心，使他们在班主任理解和信任的基础上，性格和人格回到正确的轨道上来，这样的表扬比批评更具威力。所以，作为班主任就必须花大力气做好后进生的转化工作。 开学初，班委会组建后，我要求班干部各负其责。交给他们一些方法，教育他们以身作则，全面发展，时刻注意自我在班级的影响。干的好的及时肯定，发现问题及时处理。这支班干部团队的确在班级工作中发挥了模范带头作用，经过分工合作，大家在工作中体验到了成功的喜悦，也获得了进取向上的动力。在学校举行的各项活动中，如：班级诵读比赛、队列队形比赛、运动会等充分发挥了火车头的作用，带领全班同学为班级赢得了许多的荣誉。在班干部的带领下学生的卫生习惯十分好，教室时时刻刻坚持整洁无比。同学们更是尊师敬师，是让所有任课教师最受欢迎的一个班级。 热爱教师工作“为教育事业奋斗终身”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自我严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中构成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。 个人师德自我鉴定4 教师是以人育人的事业，直接担负着培养下一代健康欢乐成长的历史重任。其中师德是最主要的。师德，即教师的职业道德，是教师和一切教育工作及活动中必须遵守的道德规范和行为准则。经过对幼儿教师师德的学习，本人深刻地体会到： 一、爱岗敬业。 首先，要忠诚于教育事业，服从领导，认真完成领导分配的各项工作。要对幼儿教育尽心尽力。进取进取，努力创新。认真设计每一节课，让孩子在每节课中都能学到知识，在工作中严于律己，加强自身的学习，不断地更新知识，认识自身的不足，虚心学习，不断进取。努力提高自我的文化知识，工作本事等的培养。仅有爱岗敬业，教师才能进取应对自身的社会职责和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。 二、尊重每一个孩子。 每个幼儿都渴望得到教师的爱和尊重，要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。仅有把爱传递给幼儿，把幼儿看重，幼儿得到教师的尊重，他们才会尊重和喜欢教师。爱生是教师必须具备的美德，教师一个关注的眼神，一句亲切的话语，一个手势都能给幼儿带来安慰和鼓舞。发现孩子的闪光点，少一点批评，多一点鼓励。教师要以宽大的胸怀去爱每一个孩子，以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子，做到一视同仁，不带任何偏见。应用欣赏的眼光去善待每位孩子，在他们的心田中播种“自信与自尊”、善良与宽厚“的种子，让他们在获得知识的同时享受完美欢乐的童年。 三、努力进取。 作为传道授业的教师，仅有不断地更新自我的知识，不断提高自身素质，不断地完善自我，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。教师要正确的应对自我的工作职责心，提高自身的素质，这要求自我不断地学习，充实自我，进取探索，不断开辟新的教法。 四、以身作则。 教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿都喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。所以，教师必须要时时刻刻为孩子做好榜样，凡要求幼儿要做到的，自我首先做到。坚持严于律己。 行动实践远胜于说教。师德不是简单的说教，师德需要培养，需要教育，更需要每位教师自身的修养。我深深的体会到，教师必须具备良好的职业道德，让我们加强师德修养，“为人师表”、，“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”，以高尚的师德情操去陶冶孩子的品格，照亮他们的人生道路。 个人师德自我鉴定5 在改革开放和发展社会主义市场经济条件下，师德建设面临着新的挑战，在人们的价值观念多元化的影响下，师德建设出现了许多新的问题，深化教育改革，全面推进素质的形势对师德建设提出了新的要求。 一、德 本人能进取参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮忙同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作认真负责，关心孩子爱护孩子，为人师表，有奉献精神。 爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础和前提。爱岗敬业，教师要树立强烈的事业心。事业心是一种坚定的职业信念，是对自我所从事的事业的执着追求。教师的事业心就是坚信自我所从事的教育工作是崇高的事业，因而一心扑在自我事业上，下决心要在教育工作中为人民作出最大的成绩和贡献。这种事业心是教师的宝贵品质，是做好教育工作的内驱动力，它给人力量，催人奋进，使人坚强。 二、识 教师是知识的传播者，幼儿是知识的理解者教师是先进生产力的象征，幼儿是待发展的、未成熟的群体。在必须意义上，教师素质决定了幼儿素质发展的可能性和发展程度。在教师的字典中从来没有一个“够”字，教师要经过继续教育提高自我的知识素养，提高自我实际教学水平。 一个社会的发展需要我们坚持科教兴国的伟大策略，需要教育培养出一批批有创新本事的高素质人才。人生有限，学无止境。“终身学习”也成了一句家喻户晓的 口号 。教师要不断提高专业知识水平。“二期课改”是本学期我学习的重点。本学期我自觉地、进取地投入到二期课改的学习和实践中，使自我真正融入二期课改，不断提高自身的业务水平。 经过学习、实践、撰写二期课改论文活动，使我对二期课改有了更一步了理解，也树立了“以幼儿发展为本”的理念。突出幼儿发展的自主性和能动性，满足幼儿的探索兴趣。教师也不再是权威，而是合作者和支持者，以关怀、接纳、尊重的态度倾听幼儿的表述，理解幼儿的想法与感受，支持、鼓励幼儿大胆探索与表达。在一日活动中注意从孩子的角度出发，观注孩子身上有价值的焦点，给予幼儿更多生成活动的空间，注意孩子 经验 的积累，变幼儿被动学习为主动学习，注重培养幼儿的创新精神。 三、能 上学期开始，我们就开始对“二期课改”进行了认真的学习和研究。在探索实践方案课程的教学过程中，作为教育主体的教师，其新旧观念的碰撞，教育行为的调适，随着实践的探索而发生着一系列变化;而这些变化正深刻地影响着课程实施中师幼互动的效应，潜移默化地引领着儿童的发展和教师自身的成长。 其中，作为教育主体的教师在观念与行为上也进行了多方面的转变和整合。从热衷于“分科教学”转向于注重"‘各领域的整合”;从倾向于“成人权威性”转向于倒重“以儿童为本”;从重“知识技能的传授”转向于重“幼儿自主探索习得经验”;从重“学习结果”转变为重“体验过程”;从重“集中教学”转向于重“小组探索”;从重“审判式评价”转变为重“探讨式商议”。孩子们是独立的、发展的个体。仅有在自主活动的过程中，儿童才能充分体验自身的存在与价值更好地获得发展。 四、绩： 做为一个托班的班主任，整天应对的一群饭来张口，衣来伸手，自理本事还需成人帮忙的宝宝，从孩子们刚入园的哇哇大哭，到如今高高兴兴来园，其间的辛苦仅有自我明白。要问我是如何做到的，我的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是平等，平等对待每一位宝宝。 班上有一住叫王欣杰的宝宝，见过他的教师对他的评价都是一个“丑”字，不但如此，王欣杰由于年龄比其他宝宝小，语言发展和自理本事方面都相对较差，经常会大小便在身上，吃饭时经常会将汤打翻，到了户外就不管别人，自顾自玩，对于教师的话根本就置之不理。应对这样一个宝宝，我并没有嫌弃他，每次大小便在身了，我总是及时给他换上干净的衣物，引导他要小便了告诉教师。 早上来园总是热情接待，消除他对幼儿园的生疏感;平时出去玩了，总是拉着他的小手，让他明白要跟着教师。渐渐的，王欣杰有了很大的提高，请他小便时，他愿意去了，叫他名字时，他跟教师有回应了，早上来园时不再哭了，做游戏时他会跟在教师身边学了。爱就是了解，爱孩子就要了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭情景、 兴趣 爱好 、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。 这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提。班上还有一位宝宝，刚来园时喜欢独自一个人抱着头躲在一旁不理人，饭也不吃，任教师怎样哄怎样骗，她就是不理人，经过和家长的沟能了解，得知，宝宝原先是耳朵不好，对于别人的话要靠在耳边才能听到，因为这个生理缺陷，父母很少带孩子去玩，所以造成了宝宝性格内向，不爱和别人交往。看着如此天真可爱的她，因为身体的原因而享受不了别的孩子应有的欢乐，我决定必须要让她在幼儿园里有一个完美的回忆。 她听不清，我就尽量让她在我身边，让她听清我的话; 唱歌 时，总是让她站在离收音机最近的地方，让她也享受到美妙的音乐;做游戏时，总是将她拉在自我身边，边解释边和她一齐做。孩子因我的举动，变得喜欢上幼儿园了，小脸蛋上开始出现笑容了，并且还开口愿说一些简单的话语了，最让我高兴的是，她开口叫我“妈妈”了，这是对我的辛苦一种最好的回报，让我深深体会到做为一名教师的光荣和伟大，再怎样辛苦都是值得的。 个人师德自我鉴定相关 文章 ： ★ 最新教师师德师风个人自我鉴定以及评价3篇 ★ 教师师德自我鉴定范文 ★ 教师个人工作自我鉴定范文5篇 ★ 初中教师师德师风个人自我鉴定总结3篇 ★ 个人师德师风自我评价模板精选5篇 ★ 教师职业道德个人总结 ★ 教师师德表现自我评价 ★ 教师师德师风自我鉴定 ★ 2020教师个人自我鉴定范文5篇 ★ 教师个人年度总结自我鉴定

免费播放器好用的有：1、PotPlayerPotPlayer播放器，是一款多格式视频播放工具，拥有强大的内置解码器用于解码播放，支持帧定位，几乎可以播放所有格式的视频。解码功能很出色，启动速度和播放速度都非常快，并且无需额外的转码和设置，同时还可以加载直播源，支持自定义皮肤。2、VLCVLC视频播放器，支持众多音频与视频解码器及文件格式，并支持DVD影音光盘，VCD影音光盘及各类流式协议。它也能作为unicast或multicast的流式服务器在IPv4或IPv6的高速网络连接下使用。不仅占用电脑资源低，而且支持的文件格式也很全，并且基本上Windows、Mac、Linux、Android、iOS各大平台都有对应都设备。3、KMPlayerKMPlayer是一款全能视频播放器软件，页面设计比较简洁，功能上支持多种格式视频的直接播放，而且它还支持4K、8K视频的播放，播放视频的时候还有VR模式可以选择，无须注册表支持直接调用Directshow滤镜。能够播放DVD与VCD、汇入多种格式的外挂字蒂档、使用普及率最高的WinAMP音效外挂与支援超多种影片效果调整选项等，而且有强大的定制能力和个性化功能。4、MPC-HCMPC-HC的全称是“Media Player Classic Home Cinema”，是Windows平台上一个非常轻量级的开源媒体播放器，体积及资源占用很小，响应迅速，能播放网几乎全部主流的音频视频格式，兼容性非常好，软件对硬件配置要求也很低，低配置老电脑上也可以正常运行。5、MPV播放器MPV播放器是一个基于MPlayer和mplayer2的开源极简全能播放器，它的界面非常简单，几乎没有完整的UI，只有简单的视频播放按钮。但是功能却很强大，支持播放各种格式的视频文件，对字幕的支持的也很不错，同时MPV还支持windows、Linux和OSX，真正的跨平台，启动迅速，并且稳定不闪退。

1、 为社会公众提供的实物形态文化产品的娱乐产品的活动，如书籍、报纸的出版、制作、发行等。 2、 为社会公众提供可参与和选择的文化服务和娱乐服务，如广播电视服务、电影服务、文艺表演服务等。 3、 提供文化管理和研究等服务，如文物和文化遗产保护、图书馆服务、文化社会团体活动等。 4、 提供文化、娱乐产品所必须的设备、材料的生产和销售活动，如印刷设备、文具等生产经营活动。 5、 提供文化、娱乐服务所必须的设备、用品的生产和销售活动，如广播电视设备、电影设备等生产经营活动。 6、 与文化、娱乐相关的其他活动，如工艺美术、设计等活动。

工程承包合同写法如下：需要写明甲乙双方的姓名，写上经过双方协商，乙方愿意承接甲方的工程；写明工程的概括、承包的相关方式、工程的范围以及质量要求；写清楚合同价款，付款的相关方式，最后写上工程的相关期限。 工程承包合同是承包人进行工程建设施工，发包人支付价款的合同，是建设工程的主要合同，同时也是工程建设质量控制、进度控制、投资控制的主要依据。承包合同的当事人是发包方和承包方，双方是平等的民事主体。合同是建设项目管理的核心任何一个建设项目的实施，都是通过签订一系列的承发包合同来实现的。通过对承包内容、范围、价款、工期和质量标准等合同条款的制订和履行，业主和承包商可以在合同环境下调控建设项目的运行状态。通过对合同管理目标责任的分解，可以规范项目管理机构的内部职能，紧密围绕合同条款开展项目管理工作。因此，无论是对承包商的管理，还是对项目业主本身的内部管理，合同始终是建设项目管理的核心。承包合同是承发包双方履行义务、享有权利的法律基础为保证建设项目的顺利实施，通过明确承发包双方的职责、权利和义务，可以合理分摊承发包双方的责任风险，建设工程合同通常界定了承发包双方基本的权利义务关系。《中华人民共和国民法典》 第四百六十五条 依法成立的合同，受法律保护。依法成立的合同，仅对当事人具有法律约束力，但是法律另有规定的除外。 第四百七十条 合同的内容由当事人约定，一般包括下列条款：（一）当事人的姓名或者名称和住所；（二）标的；（三）数量；（四）质量；（五）价款或者报酬；（六）履行期限、地点和方式；（七）违约责任；（八）解决争议的方法。当事人可以参照各类合同的示范文本订立合同。 建设工程合同的内容 建设工程施工合同的主要内容包括以下几项：1、工程范围；2、建设工期；3、中间交工工程的开工和竣工时间。一项整体的建设工程，往往由许多的中间工程组成，中间工程的完工时间，影响着后续工程的开工，制约着整个工程的顺利完成，在施工合同中需对中间工程的开工和竣工时间作明确约定；4、工程质量；5、工程造价。工程造价因采用不同的定额计算方法，会产生巨大的价款差额。在以招标投标方式签订的合同中，应以中标时确定的金额为准;如按初步设计总概算投资包干时，应以经审批的概算投资中与承包内容相应部分的投资(包括相应的不可预见费)为工程价款；6、材料和设备的供应责任；7、拨款和结算。施工合同中，工程价款的结算方式和付款方式因采用不同的合同形式而有所不同。在一项建筑安装合同中，采用何种方式进行结算，需双方根据具体情况进行协商，并在合同中明确约定；8、竣工验收。对建设工程的验收方法、程序和标准，国家制定了相应的行政法规予以规范。 工程承包合同书范本 工程承包合同书 发包单位： (以下简称甲方) 承包人： (以下简称乙方) 第一条：工程概况 第二条：施工方案 第三条：合同工期 第四条：价格及付款方式 第五条：甲方义务 第六条：乙方义务 第七条：施工安全 第八条：验收 第九条：违约责任 第十条：其它 本合同于 年 月 日由双方在 签订，自双方签字或盖章后生效，一式 份，上方各执一份，上交 份。 发包单位(甲方)(盖章) 授权代理人(签字或盖章) ： 联系电话： 承包人(签字或盖章)： 联系电话： 年 月 日

叮当猫哈哈衮衮诸公打个电话ggsvvxggzv

法律分析：拆迁搬迁费用，最主要的分为三个方面的费用。第一个是房屋补偿费，就是对拆迁房子的价值补偿。它会根据房子的结构和新旧程度还有周围房子的房价进行计算，按照平方米的方式，在不同地区价格也会有所差异。第二个是周转补偿费。在拆迁过程中，被拆迁人需要居住在它处，需要根据拆迁人的户口人数进行补贴，每月都需要。第三个奖励性补偿费。这个是用于鼓励被拆迁人积极配合房子拆迁。法律依据：《国有土地上房屋征收与补偿条例》 第二十二条 因征收房屋造成搬迁的，房屋征收部门应当向被征收人支付搬迁费;选择房屋产权调换的，产权调换房屋交付前，房屋征收部门应当向被征收人支付临时安置费或者提供周转用房。

【 #主持词# 导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是 为您整理的《少先队入队仪式主持词及流程》，欢迎您的阅读。 1.少先队入队仪式主持词及流程 　　甲：敬爱的老师！ 　　乙：亲爱的同学们！ 　　合：大家好！ 　　乙：这天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式！ 　　甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向， 　　乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。 　　甲：“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式 　　合：此刻开始！ 　　甲：鸣礼炮。 　　乙：请旗手、护旗手到位。出旗（放出旗曲），敬礼！ 　　甲：礼毕，全体同学唱中国少年先锋队队歌。（放队歌伴奏带） 　　甲：天空上飞舞的七彩霞，谱写出我们健康向上新的诗篇。 　　乙：胸前飘扬鲜红的领巾，塑造出我们中心小学少年飒爽的英姿。 　　甲：这天，我们的组织又迎来了一批新伙伴。 　　乙：他们将戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。 2.少先队入队仪式主持词及流程 　　主持人上场宣布：新队员入队仪式现在开始。(一般由副大队长主持) 　　第一项：出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。)→礼毕 　　第二项：唱队歌。(放伴奏带，由大队文体委员指挥)→全体请坐。 　　第三项：少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名单。 　　第四项：由老队员给新队员授红领巾。 　　老队员双手托红领巾(大角向自己)，授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺;→新队员还礼，表示感谢。→授标志者下场。 　　第五项：宣誓。(大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：宣誓人随即所有新队员同时高声报出自己的姓名) 　　宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!宣誓人：×××。 　　第六项：给新建中队授中队旗。(由大队委员授予)。 　　第七项：老队员代表讲话 　　第八项：学校领导讲话。 　　第九项：全体起立、呼号(由大队辅导员领呼。)此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角，右手呼号。领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。 　　领呼：准备着：为共产主义事业而奋斗! 　　回答：时刻准备着! 　　领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。 　　第十项：退旗。全体少先队员敬队礼。 　　(鼓号队奏退旗曲，大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进，退旗方向与出旗相反，退场至原出旗的位置。)→礼毕、全体请坐。 　　主持人宣布：新队员入队仪式结束。 3.少先队入队仪式主持词及流程 　　辅导员：老师们，同学们，大家好!沐浴着灿烂的阳光，伴随着鲜花的芳香，我们一路欢歌，相聚在这美丽可爱的校园，共同庆祝新队员入队仪式。首先，我们用热烈的掌声欢迎校长致辞。(掌声) 　　辅导员：_校长热情洋溢、激动人心的致辞包含着对全体同学亲切的问候，真诚的祝福，甜美的回忆和殷切的希望，使我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋，更激起一年级小朋友加入少先队的迫切心情。下面就为他们举行入队仪式，请主持人__，x_上台，大家掌声欢迎。(掌声) 　　甲：我们一直向往着今天， 　　乙：在长辈的期望中戴上红领巾。 　　甲：在鲜艳的队旗下庄严宣誓， 　　乙：激动的一刻即将来临。 　　甲：我们的期待如画 　　乙：我们的梦想成真。 　　合：现在我们宣布：“_中心小学新队员入队仪式现在开始!” 　　甲：全体立正!出旗、奏乐、敬礼!(音乐《出旗曲》起) 　　乙：齐唱《队歌》——(音乐《队歌》) 　　甲：轻轻地回头，再看一看，看一看我美好的童年。 　　乙：我们曾一起迎接每一个升起的太阳， 　　甲：我们曾一起度过每一个愉快的日子。 　　乙：老师教我们虚心、好学、团结友爱， 　　甲：老师教我们诚实、勇敢、热心助人。 　　乙：老师为我们开启一扇扇智慧的大门， 　　甲：老师为我们指引一条条成功的大道。 　　合：今天，就让我们一起，跨进少先队的大门，争当新世纪的雏鹰。 4.少先队入队仪式主持词及流程 　　甲：尊敬的.各位领导、老师， 　　乙：亲爱的队员们， 　　合：大家好！ 　　甲：六月的阳光灿烂无比 　　乙：六月的我们欢天喜地 　　甲：六月的校园欢声笑语 　　乙：六月的我们茁壮成长 　　甲：今天，在六一儿童节到来之际，我们全校师生齐聚在这里为一年级学生举行隆重的入队仪式。 　　乙：参加本次活动的人员有：实验学校校级领导，各处室负责人和各中队辅导员老师。 　　甲:让我们用最热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。 　　乙：下面我宣布：锦州市实验学校“红领巾，我为你骄傲！”一年级入队仪式， 　　合：现在开始！ 　　甲：全体立正！出队旗！向队旗敬礼！（音乐） 　　乙：礼毕！唱《中国少年先锋队队歌》！（音乐） 　　甲：苗苗总会长成参天大树； 　　乙：雏鹰总会展翅翱翔蓝天； 　　甲：今天，你们将戴上鲜艳的红领巾，一段新的路程又将起航。 　　乙：今天，你们将加入中国少年先锋队，成为一名光荣的少先队员。 　　甲：下面请辅导员老师宣读入队批准书并命名新中队。 　　乙：下面请老队员为新辅导员、新队员佩戴红领巾。（音乐） 　　甲：红领巾是那样的鲜艳，红领巾是那样的闪亮； 　　乙：它鲜艳，是因为染上了烈士的鲜血； 　　甲：它闪亮，是因为凝结着英雄的精神； 　　乙：让我们用双手把它戴在胸前，把这份光荣与骄傲永记心间； 　　（主持人稍停） 　　甲：今天是一个新的起点，有着新的希望与憧憬；有着新的目标与方向； 　　乙：从今天起，在星星火炬旗帜下，我们要立志做有理想、有道德、有知识、有纪律的四好少年； 　　甲：从今天起，在星星火炬的火红旗帜下，我们要将星星火炬，代代相传； 　　乙：从今天起，在星星火炬的火红旗帜下，我们要健康成长。 　　甲：下面请副校长为新中队授队旗。（音乐） 　　乙：下面请大队长带领所有新队员宣誓。全体立正！右手握拳，放在耳边。 　　甲：下面请老队员代表发言。 　　乙：下面请新队员代表发言。 　　甲：雏鹰要高高飞翔，因为我们有坚强的翅膀； 　　乙：雏鹰要乘风破浪，因为我们有明灯导航； 　　甲：师长的期望就是翅膀，一路上给我们坚强； 　　乙：师长的嘱托就是明灯，一路上为我们导航。 　　甲：下面请辅导员老师讲话。 　　乙：请辅导员老师带领我们呼号。全体立正！ 　　甲：退旗！（音乐） 　　乙：敬礼！ 　　甲：礼毕！ 　　乙：“红领巾，我为你骄傲！实验学校一年级入队仪式” 　　合：到此结束！ 　　甲：让我们用掌声欢送各位领导退席

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，为此我们要做好回顾，写好总结。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我收集整理的社会实践活动总结8篇，希望能够帮助到大家。 社会实践活动总结 篇1 一个月的暑期就这样匆匆结束了，还有我这一次的社会实践。整日呆在学校中的我，尝到了生活的现实和不易。或许，这种真切的体会，才是我最宝贵的收获。 实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己， 社会真的是很残酷，很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生，我只有真正的把本领学好，才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。 这一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放，向人民群众，培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。 社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。 这些天来，虽然付出了不少汗水，也感觉有些辛苦，但从中我意志力得到了不少的磨练也感受到了工作的快乐。 社会实践活动总结 篇2 前几天我看到妈妈手机里的对比照片，北京的楼被淹没在黄尘中。这个星期六下午，我和方淇乐、张奕安相约一起去发现生活中的环保现象，进行环保实践活动。 我们沿着爱榕路观察，发现乱扔垃圾的情况特别严重。花丛中、树下……都可以看到垃圾的影子。满地的垃圾就像给华丽的衣裳沾上了污渍。 人们常说“水是生命之源”，可浪费水的情况也不少见。四海公园旁边，有一个水龙头未关上，坏掉的水管在不停地喷出水，不停流淌的水就像地球在不停地流着眼泪。 人们喜欢用一次性的东西，如：泡沫饭盒、一次性筷子……这非常不环保，因为要砍伐树木。一株生长二十年的大树，仅能制成六千至八千双筷子，我国每年生产一次性筷子一千万箱，那要破坏多少森林呀！ 我们也发现有很多人自觉爱护环境，低碳出行，骑自行车，使用纯电动公交车、分类垃圾桶、电池回收箱、废品回收利用…… 我们不能乱扔垃圾、浪费水资源。我们要提倡大家绿色出行，低碳生活，美丽地球。 我们共同保护我们的家园，使地球变得更美好！还地球一片蓝天！ 社会实践活动总结 篇3 暑假伊始，南通航运职业技术学院管理信息系分别组织了“xx物流”、“东箭集团”、“农业银行”、“造物天地”等四支暑期社会实践团队来到各自实践点，就“岗位见习、专业调研、关爱新小市民、节能环保”等一系列受社会高度关注的问题开展了相应的社会实践活动。现将活动总结如下： 其中，由15名物流专业学生组成的“xx物流”暑期社会实践团队来到达xx智行物流有限公司，从“感知企业文化，感受职场环境，毕业生成才经历分享”等方面开展了实践调研活动；“造物天地”暑期社会实践团队来到南通市崇川区学田社区，开展了“废旧报纸再利用、废旧毛线手工DIy、环保书籍阅读、环保主题晚会、环保电影观赏以及废旧易拉罐烹饪爆米花”等环保主题系列活动；由32名管理类专业学生组成的“东箭集团”暑期社会实践团队在东箭集团德清培训基地接受了企业导师对他们进行的“职业商务礼仪”、“职场金字塔原理”、“大学生职业生涯规划”等课程培训和素质拓展活动；13名会计专业的学生在在中国农业银行南通支行的安排下，接受银行的集中培训，并在县市区各农行网点开展专业见习活动。 形式多样的暑期社会实践活动的开展，激发了同学们的学习、工作热情，让大家提前感受了企业文化，了解职场要求，提升专业技能，在实践中成长，在奉献中收获，为将来走上工作岗位奠定了基础。 社会实践活动总结 篇4 前段时间，我参加了启创家综机构组织的"xx区耆英之声的歌唱总决赛"的志愿者活动。这次志愿者活动带给我的感受很深，触动也很大，因为这是第一次直接与社工一起开展活动，亲眼看到他们的工作方式、感受他们的工作态度。作为一名社工专业的学生，这次经历提供了另外一个角度让我观察社工、了解社工、深入社工。 那天八点半，我们六个志愿者--各区不同学校的学生、社会人士就在中大校区门口集中，随后到中大的社会工作系搬运物资，为下午的比赛作准备。随后的两个小时，我们几个志愿者在中大研究生活动室--演播厅负责看守物资，彼此聊天了起来，相互熟悉，大家分享了以往做志愿者的经历和感受。直到午饭后，我们的工作才真正开始，志愿者都被分成了几组，每一组由一个社工当任组长，分工协调。但是，光是把几张大的宣传海报挂起花了一个多小时，位置、方式每个组长的意见都不同，挂好了又拆下来，换位置再挂，挂完了之后才记得按照怎样的形式放好。到接近开始的时候，工作从手忙脚乱、"政出多门"才慢慢变得分工明确、有序。开场后，除了必要的维持秩序，大家都显得清闲些，有时候就帮老人家们拍拍照，直到活动的结束。社工和志愿者们送别参赛者后，又开始忙起清洁、收拾东西，大约到了六点半才真正的完满结束。 实践出真知。这次志愿者活动感受了新的校园，见识了不同的学生、社会人士，接近了社工，增长了不同的见闻……我先谈谈自己最深刻的感受。 1、中大的社会工作系环境十分优美，营造了一个悠闲、轻松的气氛。 中大的个案工作室、小组工作室的布置以砖红色为主调，白色为衬托，外面放着几张咖啡桌椅，整体的感觉就是进入了休息、休闲场所，蛮有小资情调的。我们几个学生都很惊讶，表示非常愿意到环境也像这样的机构工作。这是我第一个比较大的感受，可能有的人认为当志愿者、当社工不是去度假，觉得我这是在观光。但我不是这么认为，我们所学的知识也提及过环境因素对心理、行为的影响。服务对象来到机构的第一感受就是环境所营造出来的氛围，一个好的环境和设施能够消除案主的紧张、焦虑感，同时也在为社工创造出一个良好的工作环境，是一举两得的。一种色调的运用、一张桌椅的摆设、一杯热茶都能够给服务对象带来不同的感受，环境就起了非常大的作用。 2、链接、整合资源--社工的一个重要能力。 在社区工作的课程中，老师一直强调一个好的社工不是万能的超人，而是能够链接资源、整合资源、利用资源的人。一个人、一个机构所掌握的资源是有限，但是社区、社会的资源是丰富的，当社工就应该有全局的观点和视野，不能局限于眼前。启创家综所办的这个歌唱比赛，是整一个海珠区老人的活动节目，需要有足够大的场地、音响、物资、人力才能够组织、开展。社工能够借用中大的研究生活动中心演播厅，足够容纳几十只队伍，一百多人，解决了场地的问题。同时，现场还有一个老年人产品的赞助商，支持一些费用的支出和赠送纪念品，赞助商可以趁机宣传产品，扩大自己的知名度，社工机构还可以得到更充足的活动经费。这就是社会交换理论，各自拥有不同的资源，各取所需，特别是针对商家来说，了解他们的目标，说服他们进行资源的交换，这是一项重要的技巧。理论知识的了解只是浅层的认识，但是在实践中又如何去操作，又是一门重大的学问。 3、社会工作的发展模式--社工+义工 ?为什么志愿者和义工要特意提出来说？其实，志愿者也属于资源的部分，是人力资源，但是现在我们社会工作发展的最大一个特点--社工和义工共同协助。我参加过不少的志愿者活动，发现大多数的活动都是由机构组织、管理，招募志愿者协助，志愿者成为了许多家综、ngo不可或缺的一部分，甚至有的特意成立了"志愿者管理部"。我国社工才刚起步，从事的人数少但项目多，如果仅仅依赖社工个人，完成项目具有一定的困难，或者只能流于形式。随着社会的公民参与意识、精神的提高，给社工提供了一个很好的机会，对于志愿者来说也拥有了一个参与的平台，这样就一拍即合。但是志愿者的流动性、流失率是非常大的，我每次参加的活动看见的几乎是不同的人，机构如何留住志愿者又称为了一个"老大难"问题。 4、社工要与服务对象建立良好的关系，服务的过程是双向的。 虽然我那天只是作为一名义工跟社工一起迎接参赛者，但社工与对象之间的熟悉、信任度还是能明显地感受到。每位到来的参赛者都会非常热情地与相识的社工打招呼，聊聊天"陈姑娘""李姑娘"……社工又很热情地招呼他们"阿姨，今天状态如何啊？"。总感觉现在人们对社工不了解，我没有想到社工与服务对象之间能够如此的亲密，能够建立较好的信任关系，感觉很正向、很正面。所以说，当一名社工，首先就要打开自己的心扉，积极地别人沟通交流，只有真诚、尊重他人，他人就能感受到这份心意，随之也回应你。我在现场看到每个阿姨、伯伯都打扮的非常美丽，个个都显得很有自信，他们那股蓬勃的朝气似乎从心底发出来，感染了场上的每一个人。我认为我们这些所谓的"年轻人"站在他们身边都逊色了，他们更像一群充满力量的"年轻人"。这个过程是双向的，给与别人快乐，自己也快乐，治疗别人的过程，也是自己收获的过程。 社会实践活动总结 篇5 20xx年x月x日-x月x日， 我们口腔班的22个同学在右安门外社区医院进行了一个星期的社会实践。与其说是实践，不如说是见习。我们被分配到中心、玉林、翠林和开阳里四个社区医院，大多数时间里，我们看大夫治疗、查房，有时也会被安排做一些文书档案工作。在这短短5天的时间里，我初步体会到了医院的规模、制度以及看病的流程。 一级医院 右安门外医院属于一级医院，它的规模自然和首医其他的附属三甲医院不可同日而语，但它依旧对附近的居民有着重要的意义。右外医院的构造十分简单：一共有四层楼，一层是挂号和输液、二层是各个科室的门诊、三层是病房、四层是心理科和中医科，在主楼的后面还有一排平房，里面是康复科。病人看病按照挂号、门诊、划价、取药几个步骤进行，医院的病人并不多，一般在科室门诊门口不会有超过三个人等待，门诊也不存在排号、叫号的问题，基本上来这里的病人都能比较快就看上病，我想这也是社区医院对于老百姓来说的一大优势。 右外医院的各个科室医生人数并不多，一般一个科室只有一个门诊，只有内科是有三个门诊的。医院的b超、心电图等都在一个房间里，有住在附近的孕妇就可以直接过来做产前检查，而不必到大医院去排队等号。医院同样还设有心理科，并有大夫在那里兼职，有心理问题的附近居民也可随时过来检查。 医院每个星期一有大查房，由院长亲自带队，查房的时候负责每个病人的大夫都要主动拿出病历本向院长和主任汇报病人病情，然后院长会再次诊断病人病情，有疑难问题与负责的大夫进行探讨，最后在用药和其他治疗方面给出自己的建议。每星期的其他时间查房就都是由闫主任负责了，他是个很严谨的医生，并且很热心，查房时遇到比较典型的病例他会转过身来给我们仔细的讲，尽管我们基本什么都听不懂，但还是跟着他的话问一些幼稚的问题。您现在阅览的是谢谢您的支持和鼓励!!! 社区医院的康复科也很重要，医院的田副院长就是康复科的主管，他也是这次社会实践主要负责我们的院长。附近居民有些需要长期按摩或者牵引治疗的慢性疾病就会就近到右外医院的康复科来治疗，田院长还经常到玉林、翠林和开阳里三个分站去做治疗。康复科的设立极大的方便了附近居民的后期治疗，年纪大的老人走不远就可以到医院，避免了因交通不方便或者没有儿女陪同而耽误治疗的情况出现。 医院病房里多数住着心脏病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人，且多数为老人。治疗方法多数为输液观察，通常有一到两个家属陪护。社区医院既方便了老年人的输液观察，也方便了家属，使家属不必跑到很远的大医院去，而是在自家门前就可以照顾病人，带饭带药什么的也都方便。 迷茫、困惑 在右外医院的日子里，我们才真正体会到，大一大二的两年我们学的全部是基础课，真正到了医院以后什么都不会，什么都做不了，只能看大夫怎样做。所以说，与其说是社会实践，不如说是医院见习。 医院的医生们大多对我们保持一种很无奈的态度，既被我们的热情、好学所感染，也被我们的"一无所知搞得不知所措。他们通常不知道把我们放在什么位置，我们也不知道自己应该把自己放在什么位置。当我们在口腔科的时候，人少的时候到是还好，一旦科室人多，大夫们就会麻烦我们到一边去，不要妨碍他们的治疗。当时和我一起在口腔科的有6个同学，我们6个人简直像柱子一样杵在那，使本来就不大的口腔科凭空多了几根柱子，我们其实也很尴尬的。病人们看见穿白大褂的就都以为是医生，但多数还是认为我们是实习的，可谁知道，我们心里那点知识储备连实习的都不如呢。 有白大褂，在医院的活动就有了保证，至少去什么地方病人不会对你有任何排斥，医生也会比较理解的看看我们，然后什么都不说或者只说一句“恩，你们随便看看吧”，然后就没有后边的话了。还是外科一个大夫比较好，有一天下午让我们去帮他剪纱布，叠纱布，我们当时很兴奋，因为终于可以有事情做了。 最后的两天，我们本来按计划应该去翠林的，可刚到那里田院长就把我们用车又拉回了中心，我们又接到了新的任务——为医院编写档案。XX多份档案从天而降，像一座小山，我们20多个人于是开始努力的工作，连午饭和午休都没有回学校。医院对我们还比较关心，特地为大家订了午饭和矿泉水。就这样，我们一干就是两天，终于把那XX多份社区医疗档案编写完成，看着一厚摞档案，我们终于发现，自己能做的也只有这些文书工作了。 在医院见习，难免会和病人及家属打交道，右外医院不像是以前我们去过的儿童医院，病人都是小孩，家长性子就十分焦急，和医生或护士的摩擦就很多。右外医院的病人以中老年为主，心态都很平和，于是也就比较容易打交道。 在医院的监护病房住着一位79岁高龄的老太太，日夜照顾她的是一个护工，她的老伴也每天要从家里跑来4-5次，端水、端饭。那老太太实在可怜，由于脑血栓已卧床在家3、4年了，这次住院是因为背部一共出现7块暗疮，需要外科治疗。她自己已经不太能说话了，即使说也只是一句半句的，非常吃力。不过幸运的是，她的血压、心脏、血糖都一切正常，只是人瘦得只剩下皮包骨头，第一眼见她我们便吓了一跳。 护工阿姨是甘肃庆阳西峰地区的人，可能由于我在兰大的一个好朋友也是那个地方的人吧，阿姨给我的感觉十分亲切，其实护工阿姨本身就是个很和善、友好的人。她见我们进去便招呼我们坐下，脸上有着甘肃人特有的高原红，还有让人感觉非常温暖的微笑。 护工阿姨人非常好，当我们问起老奶奶的病情时，她便和我们谈起心来。原来，这个老太太非常不信任其他人，包括她自己的老伴，据说他们两个人年轻的时候感情不好，她的5个孩子都是自己带大的。她老伴现在回想起年轻时候的事情非常内疚，几年了一直想好好照顾老伴，算作补偿，可老太太脾气倔强得很，只要神志清醒，就不会吃她老伴喂她的饭。她的老伴每说到这里，都会流泪。 护工阿姨已经照顾她40多天了，除了护工阿姨其他人一概不信任，别人喂饭她都一点不吃。护工阿姨说，她刚来的时候老太太也不信任她，直到她劝了10多天，老太太还是不吃她喂的饭，旁边一个床的保姆气不过，便端起碗来冲老太太吼道，“你吃不吃?吃不吃?!”老太太当时大概是被吓到了，也便吃了那粥。后来护工阿姨觉得，她既然是病人，就已经很痛苦了，还要被人逼着吃饭，她实在看不过去。于是护工阿姨又继续劝老太太，说，“大妈，我好好跟您说您不吃，您真的要让他们冲您厉害您才吃饭吗?”老太太终于心软了，于是从那以后她只相信护工阿姨一个人。 护工阿姨曾经说，她自己的母亲也是老太太这个年纪了，她也希望为自己的母亲积一点德，让她老人家健康，不要受老太太这样的罪。护工阿姨的儿媳妇最近要生孩子，可她却不舍得丢下老太太一个人回老家照顾，因为老太太离不开她，如果她再走了，老太太还能信任别人吗? 在右外医院的几天，我初步体会了医院的环境和医生的工作状况。社区医院虽然重大疾病的治疗方面比不上三甲医院，但它确实服务、方便了周围的居民，也就是说，它确实尽了它的使命。 社会实践活动总结 篇6 如果说明天就像盒子里的巧克力糖，什么滋味都有，让人充满期待与憧憬，那么昨天就是制作巧克力糖的金色时代，让人留恋与回味。而今年的七月，别样的七月，却让我情有独钟，让我走上讲台，真正的考验我的各方面能力。 这一次的三下乡社会实践活动，也许我自己也不明白自己的心态已经改变了什么，但是我知道这是对我心境的一个升华的过程。它让我成熟了许多，明白了许多。总的来说可以用“三学二乐一追求”来概括。 有人说大学生就像是张白纸，需要自己在上面描绘优秀的风景，找对位置发挥自己的潜能。在大学虽然有很多可以锻炼一个人的能力的平台，但并不能说明自己同样能在讲台上挥洒自如，让每一位学生都能听明白你说的话。这一次的社会实践活动让我真正地面对几十位学生，开始我人生中第一次讲课。还没上课之前我已经把教案备得滚瓜烂熟了，几乎可以倒背如流了。但是上到讲台讲课后，发现之前准备的东西有很多用不上场的，后来才发现原来我只根据我的水平来写教案，根本就没有立足学生的角度来思考。没有充分地调动学生的积极性，导致第一节课上得有点被动。 这次社会实践活动我终于可以当一回班主任了。十天的班主任真的让我见识很多。以前学教育学这门课程也学过如何当好班主任，但那只是理论的东西。现在终于有机会实践了。从我知道我要当班主任的那一刻起，我每时每刻都在想我应该如何组织一次班会，又如何使这一班学生团结起来，能在好的学习氛围中学到一点东西呢？但是自从我接触这一班学生，经常和他们聊天后，发现凡是我布置的任务他们都很乐意去做。不过也许因为我和他们混得太熟了，有时上课有点困难控制他们过度的活跃。俗话说得好:没有经历风雨怎见彩虹？十天虽然很短暂，但它让我学会凡事要全面分析问题，要理智。虽然现在还不是真正地踏入社会，还不是真正的投 入工作，但是经历了这十天的生活，我明白了其实事情并不是你想象中那么困难，只要你用真诚的心去做，一切皆有可能的！ 社会实践活动总结 篇7 这个暑假，我在xx进行了为期9天的支教活动。我被安排担任六年级的语文老师兼班主任，刚开始我觉得有点压力，究竟我面对的是已经毕业的六年级升初一的学生。由于期间有台风康森的阻挠，我们不得已得把***两天的课程取消了，很多学生都说，老师可不可以补回被台风“吹”走的课啊。想再为他们多上几节课，但是没办法，还是要服从我们队的安排。 很庆幸自己加进了这个团队，9天的时光固然很短暂 ，但是我却收获很多。固然我们住的条件不是很好，也不算很差，这也能够锻炼到我们的生活自理能力，有空往帮阿姨洗洗菜，饭后收拾盆子。我们都很团结，互助，在共同的工作中，我们一起克服困难，增进了解，增进友谊。 一开始，孩子们有些忸怩，对于我们这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴看是无法遮掩的。学生们从见面会的不肯靠近，到与我们互相嬉戏打闹，再到临别的依依不舍，这个过程记录着我们之间的友谊。 美好的时间总是短暂的，一眨眼9天就过往了，支教的生活很充实，固然天气很热，天天晚上我们几乎都呆在教室(我们睡觉的地方)，想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑，多么闲适开心!而我们，在教室里，吹着我们的只有几台电风扇，说真的，还真挺艰苦的，二十几个女生挤在一个教室里，没蚊帐、没床，大家打着地展，席子紧靠着席子。我几乎天天早上都是冷醒的，最不幸运的是有很多飞蛾，结果我中招了，皮肤烂几处了。但是当我看到那一双双清澈的大眼睛，我觉得再苦再累也值得。刚开始时，我在第一节自我先容中发现孩子们不敢大胆表现，明显缺少自信,于是我和同学们互相交流互相沟通,在教学中不断完善自己的教学方法，培养他们的自信，努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。 有幸自己也能亲身提前体会一下做教师的滋味，锻炼一下自己。当我第一次踏上讲台，沉着地看着台下几十双求知的眼睛，一股热流涌上心头，仿佛又出现了当年自己读小学的那一幕幕……在课堂上大多数学生的主动性还是不够高，有的同学甚至不肯站起往返答题目，有些同学爱开小差，喜欢说话等等题目，这都需要我们想出一定的对策往解决的。每次上课，都会有老师在教室后面听课的，而我没上完课也都会向听课的老师了解自己上课的优点和不足，以便改正，进步自己的师范技能。 固然这只是一次实践活动，我们只做了9天的教师，但我知道我们肩上的担子并不轻，要上好每一堂课，让这些调皮的学生对我们上的课感爱好，这并非是件轻易的事，况且是对于我们这帮自己还是学生的老师，一切都得靠自己往探索，往研究。 支教的日子里固然很辛劳，但也是快乐的。究竟和这些孩子年龄本来相差不大，我们就像他们的哥哥姐姐一样。他们会在课余时间和我们聊天，或放学后留下来和我们几个老师聊天，唱歌，会和我们说他们的心里话。他们不禁让我们重新体会到了孩子的纯洁真诚，也让我们在忙碌之余、放松之了解到自己的不足…… 即使我们那时马上就走了也许今后都不会再见面，可是竟然就这么像熟悉许久的亲人般舍不得分离。他们一大早就回学校帮我们打扫好校园的卫生，帮行李，和我们拍照留念，特别是走之前班里的几个很熟的女生还来送我们，陪我们聊天。走之前也有很多我不是我教的学生一直问我要照片、要手机号、要Q号，不停地写留言，签名。一直说着老师可不可以不要走不要走…叫我们有时间记得要往看看他们 即便是现在，当翻开同学们写给我的信还有那些小礼物时，心里也是一阵难过。但别了依然相信，以后有缘再聚…..再说现在是网络时代，联系不是题目。 随着时间的流逝，我们三下乡活动在大家共同努力下结束了，大家带着一份感动与思考起程，想想我们分别的那一幕，想想我们与龙塘学生共同度过的那点点滴滴，想想我们队友们留下的足迹，想想我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财富，值得我永远收躲。三下乡就是要我们这些大学生好好利用自己的才能来与实践相结合，让我们实实在在感受乡情，知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值，并熟悉自己的不足，这就要求我们更加努力往学习和充实自己，往更好地为以后为人民服务作好预备，这才是我们三下乡的意义。

　　文化产业作为一种特殊的文化形态和特殊的经济形态，影响了人民对文化产业的本质把握，不同国家从不同角度看文化产业有不同的理解。以下是由我整理关于什么是文化产业的内容，希望大家喜欢! 　　文化产业的概念 　　联合国教科文组织对文化产业的这一定义只包括可以由工业化生产并符合四个特征(即系列化、标准化、生产过程分工精细化和消费的大众化)的产品(如书籍报刊等印刷品和电子出版物有声制品、视听制品等)及其相关服务，而不包括舞台演出和造型艺术的生产与服务。 　　事实上，世界各国对文化产业并没有一个统一的说法。美国没有文化产业的提法，他们一般只说版权产业，主要是从文化产品具有知识产权的角度进行界定的。日本政府则认为，凡是与文化相关联的产业都属于文化产业。除传统的演出、展览、新闻出版外，还包括休闲娱乐、广播影视、体育、旅游等，他们称之为内容产业，更强调内容的精神属性。 　　2003年9月，中国文化部制定下发的《关于支持和促进文化产业发展的若干意见》，将文化产业界定为：“从事文化产品生产和提供文化服务的经营性行业。文化产业是与文化事业相对应的概念，两者都是社会主义文化建设的重要组成部分。文化产业是社会生产力发展的必然产物，是随着中国社会主义市场经济的逐步完善和现代生产方式的不断进步而发展起来的新兴产业。”2004年，国家统计局对“文化及相关产业”的界定是：为社会公众提供文化娱乐产品和服务的活动，以及与这些活动有关联的活动的集合。所以，中国对文化产业的界定是文化娱乐的集合，区别与国家具有意识形态性的文化事业。 　　尽管世界各国对文化产业从不同角度进行了不同的定义，但文化产品的精神性、娱乐性等基本特征不变，因此，文化产业是具有精神性娱乐性的文化产品的生产、流通、消费活动。 　　文化产业的范围 　　文化产业统计指标体系不仅仅是一个统计工具，某种意义上也反映了文化产业政策，它带有很强的导向性。而我国文化产业统计使用的是2004年文化产业统计分类指标体系。时至今天，我国的文化产业发展已经进入一个新的时期，有了很多新的变化，因此，国家统计局日前发布了《文化及相关产业分类2012》，对文化产业指标统计分类体系进一步的完善和健全。本分类规定的文化及相关产业是指为社会公众提供文化产品和文化相关产品的生产活动的集合。 　　根据以上定义，我国文化及相关产业的范围包括： 　　1、以文化为核心内容，为直接满足人们的精神需要而进行的创作、制造、传播、展示等文化产品(包括货物和服务)的生产活动; 　　2、为实现文化产品生产所必需的辅助生产活动; 　　3、作为文化产品实物载体或制作(使用、传播、展示)工具的文化用品的生产活动(包括制造和销售); 　　4、为实现文化产品生产所需专用设备的生产活动(包括制造和销售)。 　　文化产业的规模 　　为进一步向国内外全面客观展示我国文化改革发展成就，充分发挥统计数据客观性、简洁性、权威性特点，我国文化产业增加值的预期目标为2.4万亿元左右，约占同年国内生产总值的4%。为达到此目标，“十二五”期间文化产业的年均增长速度要达到19%，高于GDP年均增长率(10%)9个百分点，因此各省市均在大力上马文化产业项目。 　　《公报》显示，截至2014年底，全国文化系统所属及管理的文化单位共有28.74万个，比上年末减少0.55万个;从业人员204.02万人，比上年减少11.47万人。公共图书馆3117个，比上年末增加5个;人均藏书量0.58册，比上年增加0.03册;全年总流通人次53036万，比上年增长7.7%。群众文化机构44423个，比上年末增加163个;全年组织各类活动147.20万场次，比上年增长13.8%;服务人次50668万，增长14.7%。艺术表演团体8769个，比上年末增加589个;全年演出173.91万场，比上年增长5.3%;国内观众91020万人次，增长1.1%;赴农村演出114.04万场，增长8.5%，赴农村演出场次占总演出场次的65.6%，比重比上年增加2个百分点。文物机构8418个，比上年末增加681个;年末全国文物机构拥有文物藏品4063.58万件，比上年末增加222.77万件，增长5.8%;全年接待观众84256万人次，比上年增长12.8%。截至2014年末，国务院共公布了1372个国家级非物质文化遗产名录，文化部共认定了1986名国家级非物质文化遗产项目代表性传承人。2014年全国文化事业费583.44亿元，比上年增加52.95亿元，增长10.0%，占国家财政总支出比重为0.38%，与上年基本持平;全国人均文化事业费42.65元，比上年增加3.66元，增长9.4%。 　　北京一直是我国文化产业发展的领头羊。早在2014年，北京文化创意产业就实现增加值2826.3亿元，占地区经济比重达到13.2%，是首都经济中仅次于金融业的第二大支柱产业，在全国具有标杆效应。2015年上半年，新三板市场挂牌的文创企业中，北京辖区达到16家，占全国同行业挂牌企业总数的43%，位列全国第一。 　　从文化创意产业的一些细分领域来看，北京在全国也占据十分重要的位置。2013年，北京图书出版种类达到19.2万种，占全国的52%;2014年，北京期刊出版种类为3053种，占全国的30.6%;2015年，北京电影票房收入31.5亿，名列全国各大城市之首;按常住人口计算，北京人均年观影次数达到3.3人次，为全国最高;平均2.1万人拥有一块银幕，人均银幕居全国第一;北京生产影片291部，占全国总数的42%;在票房前20名的国产影片中，北京出品13部，占65%;票房超过10亿的5部国产影片中，北京出品4部。此外，北京的文艺演出、艺术品交易、设计服务、广告会展等细分领域也均处于全国前列。 　　文化产业的分类 　　文化产业基本上可以划分为三类：

　　作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢？下面是我精心整理的幼儿园安全教育防震减灾教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　幼儿园安全教育防震减灾教案1 　　活动目的: 　　1. 通过学谚语和顺口溜，让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现。 　　2. 幼儿在教师组织引导下演练突发地震有序逃生及自救技能及躲避伤害本领。 　　活动准备： 　　1. 有关地震防震图片和VCD。 　　2. 防震科普片和防震科普宣传画。更多相关教案推荐： 　　1.清明节森林防火安全教育教案 　　2.幼儿园中班消防安全教育活动教案(5篇) 　　3.消防安全主题班会内容 　　4.幼儿园中班防溺水安全教案 　　5.小学六年级消防安全主题班会教案 　　6.中班消防安全教案 　　7.防溺水安全教育教案 　　8.2017年全国爱耳日主题：“防聋治聋，精准服务” 　　9.小学防灾减灾主题班会教案范文 　　10.冬季防火安全教育主题班会教案 　　活动过程 　　1. 通过学谚语和顺口溜，让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现，培养幼儿观察力和自我保护能意识。 　　动物反常情形谚语 　　动物震前有预兆，群测群防很重要。 　　牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。 　　鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。 　　冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。 　　兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。 　　2. 看VCD、科普片及宣传画教师讲解地震时应注意的问题： 　　1) 应准备好食物和必备的物品做应急。 　　2) 个人防护 　　室内—躲在坚实的家具下 　　教室—在教师指挥下抱头蹲在个自课桌下，地震停了马上有秩序撤离，不要拥挤。 　　室外—远离狭窄街道、高大建筑等。 　　3. 以游戏形势进行简单防震演练。 　　小结 　　通过谚语、图片、游戏等方式使幼儿基本掌握地震突发事件时逃生和自救技能，让幼儿掌握来不及逃离情况下如何躲避地震伤害的本领，达到教学目的，效果很好。 　　延伸 　　把今天学到的知识讲给家人听，或者考一考他们防震知识。 　　幼儿园安全教育防震减灾教案2 　　活动目标： 　　1、通过演习，训练幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。 　　2、教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥，做出基本的自救行为。 　　3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。 　　活动准备： 　　1、教师幼儿共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。 　　2、了解地震中自救的基本常识。 　　活动过程： 　　一、听音乐 　　1、请学生闭着眼睛听音乐，让学生感受地震时天崩地裂的感觉。教师观察幼儿的表情。 　　2、听完音乐提问：音乐表现的是什么事情？（地震时的声音）幼儿听了音乐以后有什么感觉？（害怕、担心）引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可以避免危害的发生。 　　那地震来了我们要怎么办？ 　　二、幼儿自主进行撤离演练幼儿根据讨论的结果按自己的方法进行演练，教师对幼儿的演练做观察记录。 　　三、幼儿评价自己的撤离演练 　　四、教师对幼儿的"撤离演练发表自己的看法，讲述观察记录，总结幼儿的演练效果（教师从幼儿的撤离路线，撤离时的动作进行评价） 　　五、教幼儿安全有效的撤离 　　1、学习正确的撤离动作。 　　2、提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。（双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离）

　　随着社会不断地进步，很多场合都离不了协议书，签订签订协议书是最有效的法律依据之一。协议书到底怎么写才合适呢？以下是我精心整理的承包协议书4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 承包协议书 篇1 　　聘用单位（以下简称甲方）： 　　法定代表人：身份证号码：_____ 　　受聘承包厨房者（以下简称乙方）：身份证号码：经甲、乙双方友好协商，一致同意签订本合同书，以供双方共同信守执行。 　　 一、基本情况： 　　1、甲方聘请乙方为厨师长，将座落于酒楼的厨房承包给乙方。 　　2、聘用承包期为：从年。 　　3、甲方厨房的总承包费（基本工资）为人民币万仟佰元（￥），，厨房人员总编制为8人。（详见附件：经双方确认的《厨房人员编制及工资方案》）。 　　 二、甲方的权利和义务： 　　1、提供乙方工作所需的设备和良好的工作环境及约定的生活待遇。 　　2、甲方需为乙方提供一日三餐饮食、住宿以及所需的生活用品（包括房屋、床、被子等），所需费用由甲方承担，不纳入乙方厨师工资。甲方负责乙方所有人员健康证的办理，但在甲方公司工作不满一年的乙方人员的健康证办理费由乙方承担。 　　3、甲方如对主干厨师技术能力不满，有要求乙方更换的权利。甲方如对乙方人员的安排以及烹调技术有所异议，应及时向乙方提出，经双方协商后，确实是乙方安排或操作不当的，乙方应及时改进，达到双方满意。 　　4、乙方接受甲方领导和监督，如乙方违反相关店规，甲方有权利对乙方做出正当处罚（具体参照公司的规章制度）。 　　5、甲方应积极支持乙方参加各类有利于酒店声誉的社会活动，如烹饪比赛,主办美食节等等，并负责相关费用（届时双方可具体协商），所获荣誉的所有权归甲方所有。 　　 三、乙方的权利和义务： 　　1、乙方组织安排有一定技术级别和熟练操作技能的厨师担任厨房内各技术岗位工作，并负担相关人员的工资。 　　2、乙方不得无故克扣和少发厨房人员的工资，如有员工因此而投诉则将追究乙方的责任，并足额补齐。 　　3、在保证酒店正常运作和足够技术力量情况下，厨房人事权利归乙方；乙方保证厨房内工作人员的储备，在保证酒店正常运作的情况下，乙方有权自行安排乙方所有人员的休息、请假等事宜。 　　4、乙方应遵守和执行酒店制定的各项指标和制度。如卫生要求、菜肴出品要求、安全操作要求、节约成本要求、人为浪费要求、设备设施保管的要求（具体参照公司的规章制度）。 　　5、在承包期间，乙方厨师需勤劳认真做事，既要保证菜肴质量，又要准确掌握控制毛利率，并且不断推陈出新，保证每月至少推出20道新菜肴（新的菜肴需要是以前没有或季节性的菜肴），力求做到让客人满意、令客人“百吃不厌”，尽心尽力为甲方的发展创造经济效益。 　　6、乙方所带人员在外出、下班后不得做出有违反任何法律、法规，违害公司利益之事，否则后果自负。 　　7、乙方所有人员在厨房工作期间，如在正当操作情况下出现的受伤等安全事故视为公伤并由甲方负责参照相关法律法规处理。如由于违章操作所发生的伤亡事故由乙方自行承担，对甲方酒店财产造成损坏的，应由乙方照价赔偿。 　　8、乙方在甲方餐厅用餐享受八折优惠并有签单的权利在发工资时甲方可在工资中扣除。 　　9、在承包期间，乙方须服从和全力配合甲方店总的各方面工作安排，按质按量完成公司规定的经营指标任务和内部管理目标。 　　10、乙方人员的休假方法和其他福利待遇，参照公司的相关规章制度。 承包协议书 篇2 　　甲方（发包方）： 　　乙方（承包方）： 　　为充分合理开发利用土地资源，建设新农村，增加农民收入，甲方将集体所有的荒滩地承包给乙方使用，甲乙双方本着平等、自愿的原则，签订本合同，共同信守。 　　一、土地的面积、位置 　　甲方经村民会议同意，将位于兰州市XXX环行东路44号，面积为17。1亩的河滩土地使用权承包给乙方。 　　二、土地的承包经营期限 　　该地承包期限为____年，自_____年____月____日至_____年____月___日止。 　　三、地上物的处置 　　该地上所有建筑及设备由乙方与财产所有方协商处理，并支付相应费用。 　　四、承包金及交付方式 　　1、该土地的承包金在每亩_____元，五年递增30%截止20xx年递增到每亩9282元后不再递增。 　　2、每年_____月___日前付年承包金的50%，剩余50%年租金在年底一次性付清。 　　五、甲乙双方的权利和义务 　　（一）甲方的权利和义务 　　1、按照合同约定收取承包金。 　　2、在合同有效期内，甲方不得提高土地承包金。 　　3、有权监督乙方按规划合理利用土地。 　　4、保障乙方自主经营，不侵犯乙方的合法权益。 　　5、保证水、电畅通，并无偿提供通往承包地的道路。 　　4、按本村村民用电价格收取乙方电费。 　　5、为乙方提供自来水，并给予乙方与甲方村民的同等待遇。 　　6、在合同履行期内，甲方不得重复发包或出租该地块。 　　7、甲方负责承包备案等相关手续。 　　（二）乙方的权利和义务 　　1、按照合同约定的期限内，有权依法利用和经营所承包的土地。 　　2、享有承包土地上的收益权和按照合同约定所建、购置财产的所有权。 　　3、乙方可在承包的土地上建设有关的生产、生活设施。 　　4、乙方依法保护和合理利用土地，保护好承包土地上的林木、排灌设施等国家和集体财产。 　　5、乙方在承包期间因生产经营所发生的所有事故及造成他人损害的，由乙方承担责任，与甲方无关。 　　六、合同的转包 　　1、在本合同有效期内，乙方可以将承包的土地全部或部分转包给第三方。 　　2、转包时要签订转包合同，不得擅自改变原来承包合同的内容。 　　3、本合同转包后，甲方与乙方之间仍应按原承包合同的约定行使权利和承担义务；乙方与第三方按转包合同的约定行使权利和承担义务。 　　七、合同的变更和解除 　　1、本合同一经签订，即具有法律约束力，任何一方不得随意变更或者解除。经甲乙双方协商一致签订书面协议方可变更或解除本合同。 　　2、在合同履行期间，任何一方法定代表人或负责人的变更，都不得因此而变更或解除本合同。 　　3、本合同履行期间，如遇国家建设征用该土地，甲方应支付乙方在承包土地上各种建筑设施的费用，并根据乙方承租经营的剩余年限和开发利用的实际情况给予未到期的承包金额的30%的补偿。 　　4、如甲方重复发包或出租该地块或擅自断电、断水、断路，致使乙方无法经营时，乙方有权解除本合同，其违约责任由甲方承担。 　　6、合同期满，如继续承包，乙方享有优先权。 　　八、违约责任 　　1、在合同履行期间，任何一方违反本合同的约定，视为违约。违约方应按未到期总承包金额的30%支付对方违约金，并向对方赔偿因违约而造成的实际损失。 　　2、乙方应当按照本合同约定的期限足额支付租金。如乙方逾期30日，经甲方两次书面通知未支付租金，则甲方有权解除本合同。 　　3、本合同转包后，因甲方的原因致使转包合同不能履行，给转包后的承租方造成损失的，甲方应承担相应的责任。 　　4、由于第三方（农民）原因，致使乙方不能正常生产经营的，乙方经两次请求甲方出面制止，仍无法消除影响的，乙方有权要求甲方赔偿，赔偿标准为下一年度一年承包金。 　　九、特别约定 　　1、该土地在承包期间被依法征用、占有的，该土地上所建建筑物及该土地所得的补偿金由甲方所有，乙方无权主张补偿金。 　　2、合同期满后，乙方应及时办理交接手续。乙方如需继续承包，合同到期前一年，应及时向甲方协商继续承包事项，并重新签订土地承包合同。合同期满，乙方投资的固定资产和基础设施所有权属乙方，甲方不得干涉乙方行使权利。 　　3、该土地因政策调整等原因变更土地性质及权属归属时乙方有权在同等条件下优先取得该土地，甲方负责办理相关手续。 　　十、本合同经甲乙双方签章后生效。 　　十一、本合同未尽事宜，可由双方约定后作为补充协议，补充协议（经公证后）与本合同具有同等法律效力。 　　十二、本合同一式五份，甲乙双方各两份，一份向陈坪乡政府备案。 　　甲方（签章）： 乙方（签章）： 　　法定代表人： 法定代表人： 　　年 月 日 承包协议书 篇3 　　甲方： 　　乙方： 　　一、工程名称：科达璟致湾城 　　二、承包内容：乙方所承包甲方的钢筋制度与安装（不含冷拔丝及柱子竖立焊）包工不包料，清包工，但包含绑扎丝。 　　三、承包价格： 　　1、每平方米贰拾壹元捌角整（21.8元/平方米）。 　　2.标三、标四、标五、阁楼，全部按标准层面积结算（每栋楼按四个标准层计算面积结算，阁楼面积不减少）。 　　四、付款方式： 　　1.标三现浇顶完成，付完成工程量的80%。 　　2.阁楼现浇顶完成付完成总工程量的90%。 　　3.余款在阁楼现浇顶完成半月内全部付清。 　　4.无论工程量完成到什么程度，在端午节、中秋节、 　　春节，必须付完成工程量的85%。 　　五、工程进度：跟上木工，如有特殊情况双方协商解决。 　　六、在保证质量的前提下，尽量节省材料。 　　七、安全生产：在施工中要求工人必须戴安全帽。如发现一人未戴，扣现金50元，如发生打架斗殴，不分情节严重每人罚款100-150元。 　　八、未尽事宜，甲乙双方协商解决。 　　九、本协议一式两份，甲乙双方各持一份，签字生效。 　　甲方（签字）： 乙方（签字）： 　　年 月 日 承包协议书 篇4 　　甲方：_______________ 乙方： _______________ 　　身份证号：_______________ 身份证号：_______________ 　　为提高食堂工作人员的工作积极性，使员工食堂的饭菜质量更能满足员工的要求，对建杰集团员工食堂实行承包。承包原则：自主经营，自负盈亏；接受监督，保障供应；补贴经营，福利为主；安全卫生，民意为先。具体条款如下： 　　一、承包期限：自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______年的健康证申领费用，其他人员的健康证申领费用自负）。 　　⑵厨房卫生，一餐一打扫，一周一大扫，平面天天扫，立面周周搞，保持厨柜卫生，餐具整洁，定期灭杀四害，环境符合公司及卫生管理部门的要求。 　　⑶接受公司和上级卫生管理部门的管理和监督。 　　⑷出现群体性的"食物中毒事件，承包者需主动承担责任，并支付因此而产生的费用。 　　二、员工评价 　　在食堂的承包期间，公司定期收集就餐员工对食堂饭菜质量和价格的评价意见的收集，当就餐员工对食堂意见较大时，不满率在30%以上时，并要求停止承包时，公司有权终止承包合同，对提前终止合同所生产的额外费用由承包者承担。 　　三、承包后食堂应负责中、夜两餐的自带的蒸饭菜工作，自带饭员工可以在食堂餐厅中就餐，乙方应相应做好餐厅的卫生及相应的服务工作。 　　四、甲方应为乙方做到的事项 　　⑴甲方为使食堂的饭菜价格保持在较低的水平，食堂用水、蒸汽免费、电费用由甲方半价提供。夏季餐厅用空调电费免费（根据当月空调使用频率确定用电量） 　　⑵为乙方开设厂内小买部提供经营场所一处，小买部的盈亏由承包者自负，到期时的小店商品由乙自行处理，甲方概不负责。 　　⑶公司管理部对维护员工就餐秩序负责，必要时派管理人员进行现场秩序维护，并对用餐部门进行用餐纪律的管理。 　　⑷为食堂消费卡按时充值和定期为食堂结算营业款。 　　⑸做好企业上级管理部门对食堂的检查和督促的联系协调工作。 　　⑹不得干涉承包食堂的内部管理，尊重承包者的管理方式和意愿。 　　⑺负责对食堂生活垃圾的定期清理。 　　⑻食堂因上级卫生部门的要求，需要添置的大件物品，如消毒柜、冰柜等情况，公司负责购置。 　　⑼经甲方同意的生产岗位人员调到食堂工作的，保留其厂籍并在食堂工作结束后可回生产车间工作。 　　⑽承包保证金，在承包期结束时一次性返回。 　　五、乙方应做到的其他事项 　　⑴乙方需向公司交承包保证金（前两个月的补帖合计7600元作为保证金）。在考核中发生的扣款和突发事件需要费用时，乙方不愿支付时，可先垫用，但乙方需在 0天内补足保证金数额。 　　⑵食堂消费可实行消费卡或现金消费，消费卡消费金额乙方可凭消费系统的消费金额一周一结。食堂承包后不得自行发行饭菜票。 　　⑶每餐供应需明码标价，允许职工只买饭不买菜。 　　⑷乙方的食堂工作人员自找，工资自付，但工作人员需在甲方人力资源部备案，并接受相关的的检查。 　　⑸食堂现有设施归承包者使用，在承包期间的小件用具添置和厨房设备的维修，由承包者自理。 　　⑹在厂区内应遵守公司的厂纪厂规并接受相应的管理。 　　⑺食堂的工作应接受公司管理部管理、监督和相应的考核。 　　⑻小卖部为企业内部的便利点，不得在厂区以外的范围从事经营活动，不得卖买国家明文规定和需特许准批的商品，不得向上岗员工出售酒类食品；小卖部的经营活动应遵守有关的法律法规。 　　⑼早、夜餐的开设应在承包合同生效后， 5天内开设运营。 　　⑽食堂货物的进出应接受公司门卫的检查，遵守公司的规章制度。 　　⑾食堂用于可食物品和与可食物品直接接触的清洗水源，最后一遍必须是自来水，禁止用地下水用作可食水源。 　　六、以下事项公司管理部应对承包食堂进行考核 　　1、因食堂责任，造成供应断挡，一次扣_______元。 　　2、食物中毒，除负责医药费外，扣500元位。 　　3、卫生检查不合格，公司内部：扣_______元次；公司外部：扣500元次。 　　4、乙方提前终止承包合同，应提前30天告知甲方，未履行告知义务，扣_______元天。 　　5、食堂工作人员违反厂纪厂规，按厂纪厂规处理。 　　6、如员工满意度达到考核要求的，甲方承诺对乙方实行物质奖励，金奖在承包期满时发放。 　　七、食堂承包者及由乙方自聘的工作人员不属于甲方员工，劳动、工伤等相关保险由乙自理。 　　八、上述内容作为食堂承包合同条款，合同双方应共同遵守，双方签字有效，合同共三页，一式二份，合同双方各持一份。 　　甲方：_____________________（代表签字） 乙方（_____________________承包人签字） 　　签约时间：_______年_______月_______日 签约时间：_______年_______月_______日

【篇一】 　　甲：亲爱的少先队员们! 　　乙：敬爱的辅导员老师们! 　　合：大家好! 　　甲：又是金秋十月。 　　乙：我们迎来了少先队建队xx周年的日子。 　　甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向， 　　乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。 　　甲：敬爱的少先队，给予了我们快乐，使我们树立起群众观念。 　　乙：可爱的红领巾，使我们从小不怕风和雨，从小爱学习。 　　甲：这天，我们最后迎来激动人心的一刻。 　　甲：我宣布“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式 　　合：此刻开始! 　　乙：出旗敬礼，唱队歌!(奏《队歌》) 　　甲：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光， 　　乙：我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。 　　甲：这天，我们一年级小同学光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员 　　乙：下面，请大队辅导员宣读新队员名单，请新队员走上台来。 　　甲：下面请老队员为新队员戴上鲜艳的红领巾。戴上红领巾后，请互敬队 　　礼。(乐曲) 　　甲：戴上了鲜艳的红领巾， 　　乙：我们的心阿激烈地跳动。 　　甲：我们是新时代的雏鹰，我们是中华民族的新一代， 　　乙：让我们共同担负起创造现代化中国的重任，拥抱完美未来! 　　乙：下面，请大队辅导员带领我们宣誓并讲话 　　请校领导讲话 　　甲：入队是一次自我挑战， 　　乙：入队是一次理想启航。 　　甲：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将铭刻队训， 　　乙：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将遵循队章 　　甲：好好学习，天天向上!下面我们请老队员代表讲话。 　　乙：接下来，请我们新队员代表表决心。 　　合：亲爱的队员们! 　　甲：我们是新世纪的雏鹰， 　　乙：我们是新世纪的主人， 　　甲：我们是新世纪的未来和期望。 　　乙：我相信只要我们努力，必须会拥有完美的明天。 　　甲：最后，请大队辅导员带领我们呼号! 　　甲：旗手注意，退旗﹑全体立正，敬礼﹑(稍候)礼毕! 　　****小学少先队入队仪式到此结束!各中队按顺序带回。 【篇二】 　　尊敬的各位领导、敬爱的辅导员老师们、亲爱的少先队员伙伴们、新队员的各位家长们： 　　大家好！中国少年先锋队建队节到来之际，临汾市解放东路小学少先队大队隆重集会，举行庄严的新队员入队仪式，迎接新队员，庆祝中国少年先锋队建队61周年。 　　1、首先，请各中队报告人数。 　　2、此刻，我宣布临汾市解放东路小学少先队新队员入队仪式此刻开始。这天仪式现场，参加我们活动的有校园领导、全体教师、新队员的家长，让我们用热烈的掌声对大家的到来表示热烈的欢迎。 　　3、下面，举行升旗仪式，升中华人民共和国国旗，唱《中华人民共和国国歌》。 　　4、出中国少年先锋队队旗。 　　唱《中国少年先锋队队歌》，指挥：任嘉琪 　　5、请大队辅导员翟老师宣读大队委委员名单。 　　6、中国少年先锋队是中国共产党创立、领导，并委托中国共产主义青年团直接领导的中国少年儿童的群众组织。此刻，中国共产党党旗、中华人民共和国国旗、中国共产主义青年团团旗、中国少年先锋队队旗，一面面红色旗帜迎风展映，旗帜就是方向，旗帜就是形象，旗帜就是力量。下面，进行党旗、国旗、团旗、队旗“红色传递”。 　　请共产党员代表张海珠校长、教师代表武海虹校长、共青团员代表程金娟老师，辅导员代表刘云霞老师分别为少先队员授党旗、国旗、团旗、队旗。 　　7、请全体少先队员和同学们传递党旗、国旗、团旗、队旗。 　　8、红色传递，是党团队组织的传递，是理想的传承、信念的传承。这天，我校将有97名新同学光荣地加入中国少年先锋队，成为少先队组织的一员。请本校少先队大队宣传委员崔鑫宣读新队员名单。 　　9、在此，我代表中国少年先锋队解放东路小学大队向入队的新队员表示热烈的祝贺！为新队员佩带红领巾。 　　10、戴上鲜艳的红领巾，我们就要维护少先队组织的形象，就要为它增光添彩。请少先队大队辅导员带领新队员宣誓，老队员重温誓词。 　　11、中国少年先锋队是我们自己的组织，队组织的知识需要我们时刻牢记。请少先队大队纪律委员李鹏霄带领全体队员重温队知识。 　　12、少先队组织的传承发展，有赖于我们一批批新队员的加入。下面，请新队员代表贾茹芸发言。 　　13、少先队辅导员是我们少先队员亲密的朋友和指导者，帮忙我们大中队委进行工作、组织活动，为我们付出了辛勤努力。请大队辅导员翟老师讲话。 　　14、少先队组织和活动开展得到了各位校领导的始终关注和支持，在繁忙的课业中，为我们安排了少先队活动时间、配备了优秀的辅导员老师，为丰富我们的活动竭心尽力。请张校长讲话。 　　15、请大队辅导员翟老师带领全体少先队员呼号。 　　16、退旗。 　　17、此刻，我宣布临汾市解放东路小学新队员入队仪式结束入队仪式主持词17篇入队仪式主持词17篇。请校园领导、辅导员老师、新队员合影留念。请其他中队有序退场。 【篇三】 　　甲：亲爱的队员们! 　　乙：敬爱的辅导员老师们! 　　甲：您看，朵朵花儿竞相开放。 　　乙：您瞧!颗颗苗苗茁壮成长 　　合：这天，我们相聚在一齐，举行庄严的少先队入队仪式! 　　甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向， 　　乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。 　　甲：常袋中心小学“庆六一”少先队入队仪式暨广播操比赛 　　合：此刻开始!(带头鼓掌) 　　乙：请老队员向辅导员及到场领导献红领巾。 　　甲：全体立正，出旗!少先队员敬礼，其他同学行注目礼(奏《出旗曲》)礼毕 　　乙：让我们共同唱响《中国少年先锋队队歌》(奏乐) 　　甲：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光， 　　乙：我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。 　　甲：请少先大队辅导员王老师宣读大队长及新队员名单(另附) 　　(辅导员：经少先队大队审核决定，被任命为少先队大队长，xxx等x名同学被正式批准加入中国少年先锋队!) 　　乙:请新队员入场. 　　甲:请老队员入场. 　　乙：请老队员向新队员授红领巾―― 　　甲:请老队员向新队员，敬礼------礼毕 　　乙:请老队员给新队员佩带红领巾. 　　甲:请新队员向老队员，敬礼------礼毕 　　甲：戴上鲜红的领巾，我们的心阿，在激烈跳荡， 　　乙：红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统。 　　甲：戴上红领巾，就多一份职责， 　　乙：戴上红领巾，就要为它增光添彩。 　　甲：大家说：我们能不能做到 　　众：能! 　　乙：红领巾阿红领巾，我们多么热爱您 　　甲：这天戴上红领巾，我和祖国更贴心 　　乙：党是阳光我是苗，苗苗迎着太阳笑 　　甲：快快长阿快快长，长大为国立功劳 　　乙：请辅导员王老师带领我们在队旗下宣誓，新队员立正，向右转. 　　全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓，我念一句，你们念一句： 　　我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓： 　　我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一些力量! 　　宣誓人：*** 　　甲:新队员向后转，回到各自中队. 　　乙:请队员代表为新辅导员佩戴红领巾，请郭校长为一年级授中队旗!请王老师为一一中队长佩带红领巾标志. 　　甲:下面请新少先队员代表发言. 　　乙：入队是一次自我挑战， 　　甲：入队是一次理想启航。 　　乙：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将铭记队训， 　　甲：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将遵循队章。 　　乙：让我们听听作为老队员的大哥哥大姐姐要对我们说些什么 　　甲：请副大队长同学讲话 　　乙：我们是新世纪的雏鹰， 　　甲：我们是新世纪的主人， 　　乙：我们是新世纪的未来和期望。 　　甲：接下来，请少先队辅导员王老师带领我们呼号! 　　(全体起立，请举起右拳) 　　呼号:“准备着，为共产主义事业而奋斗!” 　　回答:“时刻准备着!”(请坐) 　　甲：此刻我们请刘校长给我们讲话.大家欢迎(鼓掌)。 　　乙：退旗(全体立正，少先队员敬礼!(稍候)礼毕!)(背景音乐《退旗歌》)

【必备】社会实践活动总结范文集合五篇 　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，是时候写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢？以下是我帮大家整理的社会实践活动总结5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 社会实践活动总结 篇1 　　在这个假期中的我参加了班级组织的社会实践活动，这次的活动，让我感触很深。 　　7月31日这天，有着蒙蒙的小雨,我和我们班的几位同学，一起在裕华路上铲除小广告，在少年宫对面，有很多很多的小广告，我们拿上小铲子，竭尽全力的得来消灭他们。凉风阵阵，阴雨绵绵，可是我们丝毫不觉得冷，我们都觉得我们这是在为社会做贡献。 　　终于这些小广告被我们都消灭了，但是我们谁都不太高兴，因为我们想，这些小广告只是城市里的极少的一部分，这些贴小广告的人们，把城市的街道，当成自己的广告背景，这样子不是太过分了吗？ 　　在平时骑车上学的时候，总感觉扫马路的人很讨厌，他们扫的时候尘土跑到了路人的身上。但我现在想来，这些人是应该让我们敬重的，请问在他们扫马路的时候，是谁沾土最多？我们只是今天为社会做里一点贡献，而他们是年年日日都在做。 　　我们身为这个社会中的一员，要学习扫路人的精神，而反对前者的做法。 社会实践活动总结 篇2 　　7月7日下午，嘉兴学院商学院关爱空巢老人志愿队22名成员前往嘉兴万达广场，举行了一场以“情系夕阳，爱满空巢”为主题的公益活动。志愿者用自己的实际行动，呼吁关爱空巢老人，赢得了社会各界的好评。本次活动得到了万达集团的鼎力相助。 　　为活动取得圆满成功，前期，团队经过充分讨论与准备，根据实际情况，确定了宣传单的发放与讲解、倡议板签字与留言、祝福视频的录制和小游戏四块活动内容。还在活动前进行了线上线下的宣传推广，为活动进行预热。 　　活动半小时，志愿者们就成功发放了100余份宣传单，不少市民主动扫码关注了团队开设的宣传平台，并进行更深入地了解。志愿者赵凯雯深有感触得说：“我们也没想到，现场会有这么多人愿意停下脚步，细心听我们的讲解，甚至还有志同道合的人希望加入我们的队伍，这让我们感觉自己的付出得到了回报。” 　　“祝爷爷奶奶身体健康，开开心心”一声稚嫩的声音传来，只见活动场地中间，一位可爱的小女孩站在鲜花和气球之间，对着镜头一字一句地说出她的祝福语。稚嫩的祝福，简简单单的几个字，却好像是一个时代对另一个曾经为这个时代付出一生的那一代人的寄语。在祝福视频录制场地，有像这样幼年的，也有很多年轻的大学生，其中甚至不乏一些年过半百的老年人。他们有的是为父母，为爷爷奶奶祝福，也有的是为了同龄的却比自己更需要关爱的独守空巢的老人送上一份祝福。一位参与者说，自己是在孩子的鼓励下来拍视频的，小孩子都有这份心，作为大人，更应为关爱空巢老人做出一份努力。显然，关爱空巢老人，需要不同年龄段的人共同的努力与付出。 　　整场活动下来，团队宣传平台的关注量翻了好几倍，团队的负责人也接到了其他公益组织的合作电话。作为一支由大一学生组成的公益团队，能够获得这样的支持，既是对团队的肯定，也是一种莫大的动力。这充分显示了社会各界对空巢老人的关注，也预示着国家老龄化事业的可持续性。团队成员希望经过接下来的努力，能有越来越多的人关注空巢老人，关爱空巢老人，让空巢老人不再成为一个时代的缩影。 社会实践活动总结 篇3 　　7月26日我们xx志愿服务团的20人带上行李，带着各种心情来到了xx完小，开始了我们为期13天的支教之旅。十几天的支教生活就这样结束了，不管当初是什么目的，体验生活也好，寻求新鲜感也好，或者真的想要奉献爱心也罢，反正现在满满的感动，满满的感激，慢慢的喜悦，满满的收获……想象着这里的条件，想象这里的环境，想象这里的孩子……想象这里的一切，唯独对于这样的结果之前是没有想过的。 　　从开始的陌生到熟悉，再从熟悉到习惯，这其中有快乐，有艰辛，有忧伤，更有许多思考。 　　第一堂课 　　在这里我主要负责小班的英语教学，孩子们大的有十岁了，小的才3岁，有的连普通话都不会说，更何况要他们说英语，头疼不已。一进教室，课桌歪七扭八的，孩子们有的在地上爬，有的干脆爬到课桌上去了，还有的在过道里互相追打……这情形都快看傻了。没错，我的第一堂课就这样开始了。时间容不得我震惊，只好硬着头皮上，再怎样，这是我的第一堂课，我一定要上下去，而且还要开个好头。一节课下来，嗓子都扯破了，这确确实实锻炼了我的耐心及应急处理能力。最后自己都不知道自己是怎样将一节课坚持下去的，不过从在这节课里我发现了一个眼神，是她那求知的眼神鼓励了我，让我有勇气将这节课坚持到最后。从第一堂课的经验里我学会了很多，首先是我以后一定要提前赶到教室维持好纪律；其次是一定要备好课，尽量多玩游戏，调动学生的积极性；然后是多找机会夸奖孩子，以为你的一句夸奖，孩子就真的`那样去做了；最后一定要在课后多陪孩子们一起玩，熟悉他=他们中的每一个人。 　　第一声“老师” 　　事情发生在我们来xx的第一天，当我们的车还没驶进学校，就有好多孩子闻声而来，一路追着我们的车子跑，“老师”，一个5、6岁大小的孩子在我们伸出头来和他们打招呼时冲我们使劲喊……也不知道是不是喊的我，还是他喊的是我们全体队员，反正我响响的应答着他的呼唤。这是我来这里听到的第一声老师，也是我人生中第一次这样被人称作老师，“教师”这个自己小时的梦想，现在竟然真的成为“老师”了，心情异常激动。深知一个好老师在一个孩子人生路上的重要性，深知当好一名老师的不易，也深知自己现有的水平，除了激动更有一丝恐慌，要是我没把他们教好，要是他们中的任何一个出了任何问题，这都会是一辈子的事，这样重大的责任可不是我可以负担得起的，我将深深自责一辈子，一辈子活在愧疚中……所以从那刻起，我就暗下决心，我一定要全力以赴，尽最大的可能将孩子们教好，做好他们人生路上的导师，从此这成了我每天都要思考的问题。 　　第一份礼物 　　我收到的第一份礼物是一朵野百合。<> 　　我也不知道为什么她会送我野百合，兴许只是偶然在路上看到觉得好看随手采来的吧，也兴许是知道我喜欢百合，特意采来送我的……反正当时感动到不行，这也是我人生中的第一朵花，虽然没有花店里的花包装精美，也没有立在田野里的花来的精神，但这却是我收到的最珍贵的礼物，是我见过最美的百合。 　　对这里的环境慢慢适应了，和孩子们也渐渐熟络起来，和这些孩子间发生了太多太多感人的事，看到了每个孩子每个家庭不为人知的一面，经历了这些孩子成长过程中背后的故事，让我们的心灵更充实，得到净化与升华。感谢能在他们成长的过程中有我们的印记。 　　第一次流泪 　　还是那句，那个孩子是我这13天里最大的收获。汇报演出那天的演讲她哭了，因为想爸爸了。我以为面对这样的艰苦的条件我不会哭，最后的几天里遇到很多烦心的事，归心似箭，我以为自己已经对这里的一切漠然了，我以为自己长大了成熟了不会轻易掉眼泪了，可还是控制不住，在树下哭得比她还厉害。哭她的懂事，哭她的坚强，哭她的认真，哭她的努力，哭她的哭泣，也哭自己的任性，哭自己的思念，哭自己的不坚强…… 　　在这里有了许许多多的第一次，[]人生不就是由这千千万万的第一次组成么？万事开头难，这些第一次锻炼了我的团队协作能力；锻炼了我对艰苦生活的适应能力；锻炼了我的动手能力；锻炼了我的毅力与耐心；改变了我面对生活的态度…… 　　在这里，我知道了什么叫坚韧、毅力、乐观、认真；什么叫生活；什么叫幸福；这十几天的经历是我人生中的一笔宝贵财富，我会好好珍惜的。重新审视自己的生活，以新的视角去面对自己的生活，好好珍惜这来之不易的幸福生活。 　　手工艺品制作、标本制作、交通大冒险活动、体育比赛、演讲比赛、给孩子们洗头、孩子们排队吃面、送孩子们回家、我们一起在山江镇街道上捡垃圾、我们一起唱歌等饭吃、一起去井边挑水等等场景还历历在目，孩子们的笑声还回荡在耳边，但时间过去了，这些再也不可能重演。 　　最后我想说的是感谢，感谢领导能让我有这样的经历，感谢在这里一起生活的伙伴们的照顾与帮助，感谢这里乡亲们的热情，感谢孩子们给的感动…… 社会实践活动总结 篇4 　　转眼这个暑假就要过去了，新的学期就要开始了，我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结，以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。 　　生活方面。我高中已经上了一年了，自己也是住在学校和同学们一起生活，已经习惯了自己照顾自己，不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里，当妈妈看到我自己洗衣服时，很是高兴，说我长大了。我也十分高兴，自己通过在高中的学习，不但学习了书本知识，还提高了自理能力。还有，我的生活起居很有规律，每天下午跑跑步、打打球，把身体锻炼的棒棒的，为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考，学习我也没有耽误。 　　学习方面。我把高一学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。当然，我也有玩的时候。 　　有时我会看看电视，上上网，玩玩游戏。网络现在发展很迅速，我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作业时搞不明白的问题，马上就有人回答，比请家庭教师方便多了，还不花钱。我想以后考大学，就要报考那方面的专业。为自己加油 　　40多天的暑假即将结束，还有4天铁蛋儿同志就要开学，开始新学期的学习和生活了，为了便于该同志的成长，特将其暑假期间的表现总结如下： 　　 一、优点： 　　1、每天能按时按量完成老师布置的作业。 　　2、每周能坚持学习英语、围棋、书法，风雨无阻，成绩有所提高。 　　3、多数晚上能在9点前上床睡觉，个别情况除外。 　　4、每晚加餐，能吃饱喝足，小肚吃得溜园，身体健壮。 　　5、妈妈出差期间表现良好，能照顾奶奶，做到早睡早起。 　　6、整个暑假没有生病和不舒服现象。 　　 二、不足之处： 　　1、每天做作业注意力不十分集中，作业时间太长。 　　2、每天看电视时间太长，影响了视力。 　　3、每天晚上睡得晚，早上不起床。 　　4、以天气热为理由，冷饮吃得太多。 　　5、以天气热为理由，在家不穿衣服，影响了家庭环境。 　　(女同学来访的时候能自觉穿上衣服，值得表扬。) 　　 三、额外收获： 　　1、抓到知了若干，丰富了餐桌，保护了环境。 　　2、抓到蚂蚱若干，保护了草地。 　　3、救治了一只受伤的鸽子，养了一个星期，鸽子不治而终。 　　4、每晚和小朋友玩“拍电报”“摸板凳”“老鹰抓小鸡”“丢手绢”开心无比，乐不思蜀。 　　以上为铁蛋儿在暑假期间的表现，希望该同志在下学期的假期中扬长补短，表现更上一层楼! 　　也希望爸爸看到后，给予适当的口头表扬。 社会实践活动总结 篇5 　　7月中旬，蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学，确立了假期社会实践的地点和内容。同时，我们还选择了服装城，哈平路，中央大街等地一些交通现状比较繁华的地带进行了交通安全知识宣传的考察。并且，我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通安全知识与急救常识的宣讲地点和调研地点。 　　7月10日至24日，协会组织编写了交通安全知识手册和交通安全意识调查问卷，顺利完成了社会实践的准备工作，包括志愿者的筛选以及宣讲人员和调研人员的培训。 　　由于准备比较充分，社会实践志愿者团队提前一天出发。7月25日，我们把团队分为几个小组，到哈市一些交通繁华的地带进行交通现状实景拍摄、取材。 　　7月26日，青年志愿服务团队分为三组，第一组走进新胜村，首先走访当地的村民，了解他们以及他们孩子对交通安全知识的了解情况和交通安全意识，同时宣传此次社会实践，为接下来的宣讲活动做准备。第二组走进服装城附近的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿马路、跨越护栏的现象，同时，在该地区发放《交通安全手册》150册和交通安全意识调查问卷100卷第三组为交通安全知识教研组，他们专门负责以后几天交通安全知识与急救常识讲座的准备工作与完善工作。 　　7月28日，团队所有成员走进了新胜村，开始了一整天的交通安全知识宣传。在新胜村我们为这里的中小学生做了三次讲座（分别为预防与急救常识课，交通安全常识课与现代交通工具认识课）和一次“我心中的汽车”绘画美术课以及交通安全意识调查。 　　7月29日，团队走进中央大街实践地，发放交通安全手册，深得市民的好评和认可。 　　7月30日，将前段时间实践中整理的交通安全宣传材料以及“心中常绿红绿灯，文明交通伴我行”宣传条幅带到哈平路进行宣传，同时进行“文明交通，珍爱生命”的签名活动，广大市民积极参与。此次签名活动为我们的社会实践画上了圆满的句号。 ;

1、7月1日是毛泽东在延安定的一个象征性的纪念日。就用7月的第一天作为纪念日！——毛泽东和董必武商量后回答。不久，1938年“七一”前夕，毛泽东在作《论持久战》的演讲中，明确提出：“7月1日，是中国共产党建立17周年纪念日。 2、事实上，用月份的第1天作为纪念日，比较方便人们的记忆，类似的如五一国际劳动节、六一国际儿童节、十一国庆节。 3、从1938年到1940年，“七一”作为党的诞生纪念日，尚未被普遍采用，提法也尚未完全统一。1938年6月12日陕甘宁边区党委发出的《抗战周年及中共十七周年纪念宣传大纲》提出：“7月7日是我们抗战周年纪念日，这一个月又是中共成立十七周年纪念。 4、1939年没有纪念党的生日的公开报道。1940年7月1日，《新华日报》发表社论提出：“民国十年（1921年）7月初……召开了第一次全国代表大会”。《群众》杂志第4卷第18期也发表社论指出：“今年七月一日，是中国共产党成立十九周年纪念日。

有空多去BBC之类的国外新闻网站听听在线的新闻电台吧。多听，听多了才有语感。那些什么语法，只是为了考试而考试用的。如果平时没机会与人英语对话，能做到的，也只有多听英文电台了。

几十年了，地里的树都被你快弄死完了，就为了把路弄的宽点儿，你要知道，这本来不是路，是你邻居家的地，当年让你临时走一下，然后你去修自己家的路，你不修自己家的路借用邻居家的地走邻居家的路，地地里的树一发新芽你就拔，地里的路你倒是走宽了，你还怪邻居不给你把路修好，影响你好好走路，天天找邻居闹，真是要把天底下的好人都给气死了。

三个阶段分别为学习教育环节、查纠整改环节、总结提升环节在学习教育环节，教育整顿突出思想引领、固本培元，开展忠诚教育、党史教育、警示教育、英模教育、爱民实践教育等“五项教育”，强化理论武装，教育干警坚定理想信念，筑牢忠诚根基，增强政治自觉。在查纠整改环节，教育整顿突出“自查从宽、被查从严”，坚持自查自纠与组织查处、专项整治同向发力，以“铁”的决心、“严”的基调、“真”的态度、“硬”的措施，落细落实清除害群之马、整治顽瘴痼疾的各项措施，做到整改不到位不放过、群众不满意不放过。在总结提升环节，教育整顿突出总结评估、建章立制，推动持续整改、常态长效，深入开展“我为群众办实事”实践活动，巩固教育整顿成果，推进源头标本兼治，形成一批加强政法队伍建设的实践成果和制度成果。法律依据：《最高人民法院关于人民法院加强民事审判工作依法服务保障经济社会持续健康发展情况的报告》 三、下一步的措施和建议 六是建设过硬民事审判队伍。加强人民法院党的政治建设，扎实开展政法队伍教育整顿，锻造一支政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的高素质专业化民事审判队伍。

是的，第一次去上大学的时候，很多事情还不熟悉，不了解，犯一些丢人的事情，你有没有啊？来看一下吧！上大学的时候，让我觉得最丢人的事情就是，有一次考试的时候，我迟到了20分钟。平时在大学生活当中，我们一定要养成自律的好习惯，这样对于我们整个学习生活来说，都是非常有积极意义的。我们大学生想要有效养成良好的自律习惯，离不开专业老师的指导和学习实践，所以平时我们要向老师多谦虚有礼的请教和沟通交流。多向老师学习不懂就问，这是学习知识最好的方式。学问学问，好学多问，学问中最重要的一点是在于多提问，所以能够经常寻求老师支持，多向老师请教问题的学生，他们表现的特点是往往比较喜欢提问，因此他们的学习效果也是很明显的。因为专业的老师就在我们的身边，在学生的每天学习的课堂上，就有精通各门功课的老师，这也是最有益的条件，一定要充分的的用。很多学生比较不懂得积极跟老师提问，总是自己学习，其实这样是不对的，汲取知识也是很重要的，自己努力是一个方面，但是如果通过借助他人的知识来弥补自己的不足，会有更有效果。有一些学生当老师一下课的时候，他们就会跑到老师旁边，拿出自己的疑问来向老师提问，老师会精心讲解。其实这样的方式是非常好的，善于询问老师的学生，他们在无论是表达能力还是性格方面都是很积极乐观的，而且能跟老师之间，同学之间的相处都是非常融洽的，互相问问题，敢于问，敢于说，从问题中去了解自己的不足，去获取知识，反而记忆的会更好。其次，提问题要问到主要内容上，对自己的疑惑发问，明白自己到底是哪里不懂，是哪个知识点有不理解的方面，这样老师也知道该怎么样帮你去解答知识。

不是。小学生入队是小学生加入少年先锋队队员，入队仪式一般是年级或校方活动。入队仪式为：全体队员共同唱《中国少年先锋队队歌》，学生在老师的带领下，加入光荣的少先队组织，随后，大队辅导员宣布新入队成员名单，由老队员为新少先队员佩戴红领巾，大队辅导员带领全体少先队员在队旗下宣誓。

法律分析：都是扶贫搬迁，异地搬迁是把居住在不宜居住地区的贫困人，搬迁安顿在本村之外条件好的地方，帮助群众脱离贫困；易地搬迁是把缺少生活必备因素的穷困热凝搬迁安顿在其他的地方，同时经过优化安置区的生存条件，调节经济以及扩展增加收入的方法，帮助脱离贫困。法律依据：《新拆迁条例》第三条 房屋征收与补偿应当遵循决策民主、程序正当、结果公开的原则。第十八条 征收个人住宅，被征收人符合住房保障条件的，作出房屋征收决定的市、县级人民政府应当优先给予住房保障。具体办法由省、自治区、直辖市制定。

安装方法如下：1、打开win7左下角的开始菜单。2、找到groove播放器(groove媒体播放器系统自带的有)并打开。3、选中groove播放器歌曲的文件夹。点击将文件加入音乐即可。

故事梗概：海王有一美丽而善良的女儿小人鱼。小人鱼爱上王子，为了追求爱情幸福，不惜忍受巨大痛苦，脱去鱼形，换来人形。但王子最后却和人间的女子结了婚。巫婆告诉小人鱼，只要杀死王子，但她选择投入海中，化为泡沫。扩展资料：该作讲述海公主小人鱼为了追求到一个人的高洁的不死的灵魂，放弃了海底自由自在的生活和300年长寿的生命，把美妙的歌喉丢弃在恶毒的巫婆手里，忍受住把鱼尾变成人腿后所带来的巨大痛苦，用她的爱、她的心和她年轻的生命，去追求那永生而崇高的人的灵魂，并通过“善良的工作”去分享人的一切永恒的幸福。作家讴歌了小人鱼对爱情、灵魂、理想的追求，表现了她的善良纯洁的品格、坚强的毅力和牺牲精神。作品赏析：学者对《海的女儿》中小人鱼追求爱情的执着精神评价很高，认为“（读者）从她牺牲自我的行为方式，从伦理学的角度敬佩她对爱的奉献”。”实际上，从爱情伦理的角度看，小人鱼追求爱情的做法并不值得过分褒扬。小人鱼在获悉拥有人类爱情便可“灵魂不朽”后，便对人类世界充满了向往。尽管老祖母反复提醒她“比起上面的人类来，我们在这儿的生活要幸福和美好得多”，”告诫她不要作不切实际的幻想，巫婆也警告她追求人类爱情是一种危险行为，但小人鱼无法冷静思考别人的建议，依然对人类的爱情痴迷不悟。这里的老祖母和巫婆系小人鱼海底同类或长辈，她们拥有丰富的生活经验和人生智慧，一再提醒小人鱼要珍惜海底幸福生活，以免将来落得悲惨的人生结局，然而小人鱼对这些劝诫置若惘闻。由此可见，小人鱼一味按照自己的主观愿望行事，是她陷于绝望痛苦命运的根源。小人鱼的人生悲剧也可以视为性格悲剧。艺术特色：安徒生用艺术笔触成就了人鱼公主典范性的爱情悲剧，它浪漫，它精致，它优雅，它美丽。“安徒生童话特有的艺术魅力也就在这优雅与高贵之中显现出来：极尽凄婉动人之措写，但绝不呼天抢地，而是内敛地、沉稳地，甚至带着一抹淡淡的忧郁的微笑，却把一份精致的忧伤悄悄地不绝如缕地缠绕在读者的心上。这是一种安徒生式的艺术趣味，堪称经典”。参考资料来源：百度百科-海的女儿

1、政府积极引导与扶持。要发展文化产业，就要规范市场秩序，加强法制建设。一方面要加强立法，另一方面要坚持严格执法、依法行政。另外，政府要加大对文化产业的投入力度，加大对文化基础设施的建设，要确保文化信息资源共享。 2、培养大型文化企业，增强核心竞争力。我国的文化产业的发展离不开文化企业的发展。因此，我国需要重点培养一批具有带头作用的大型文化产业集团，由他们再带动相关的中小企业的发展。 3、培育居民文化消费观。政府和企业要加大对文化教育的投入，一方面，要提高文化产品创造者的创作水平，创作出人民大众喜爱的文化作品。另一方面，要加大对人们群众的文化教育，提高他们的欣赏水平，使他们也能够享受健康的、高层次、高水准的文化作品，自觉的远离低俗文化。

关于社会实践活动总结5篇 社会实践活动是一种磨练，实践的机会真的是很难得。在中国的教育里，人们学的都是理论知识，真正用到的却不多。下面我给大家带来关于社会实践活动总结，希望大家能够喜欢。 关于社会实践活动总结（篇1） 学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，很多时候会遇到书本上没学到的，更可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢？也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。 虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了公司能够应付得来，但是在公司里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工作里，数字绝对不可以错．因此，每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工作里出错是要负责任的，这关乎公司的利益． 总之，这个暑假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对“有经验者优先”的感悟。…… 在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。 因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。 我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的"人沟通思想、关心别人、支持别人。 打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。 现在想来，十多天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。经过假期短暂的社会实践，虽然很是疲惫，但当每天的工作得到周围工作人员的赞赏我还是多开心的，也感觉自己变成熟了好多．在校期间只有学，加好专业知识，这次实践让我课余了解更多就业信息，注重组织及人际关系能力的锻炼，为以后就业做好充足的准备，也不至于面试时没有信心和敢于挑战高薪的勇气了。 关于社会实践活动总结（篇2） 本次我进行实践活动的单位是__超市。它是位于我们市中心的一家综合性的购物中心。我在这家超市的工作岗位有导购员、收银员，还有保洁员。本次我的实践活动圆满结束，并且达到了我预期的目的。实践的内容包括了主体、总结以及实践体会等内容。以下是我对此次为期2周的实践活动的具体说明。 主体主体内容共包括了3个方面：实践前期工作、实践过程以及实践的体会。以下我将会分别从这三个方面来谈谈我此次实践的收获。 实践前期工作在实践前，我先了解了下附近几家超市的情况，并通过分析自身的条件，最终选择了较为合适的一家进行寒假实践活动。在确认了进行社会实践的地点之后，我联系了超市的负责人，并对实践一事征得其同意，自己是无偿对超市义务劳动，他也表示愿意提供力所能及的帮助。 在正式超市进行实践活动前，我首先向相关负责人了解些具体的情况，包括工作人员的概况，工作的日常以及对自己所要进行的工作的规章熟悉。其中，我认为对超市内秩序的维持和收银，是我此次实践活动的重点。为此，我首先了解了超市管理规范并记录了其中重要的几点： 1、服务态度要认真，要谨记顾客就是上帝。 2、工作勤奋努力，应当保持一定的出勤率，对于出勤率高的员工给予一定的年终奖励，奖罚制度分明。 3、不可监守自盗，违者重罚。 4、应当按时上下班，不可迟到早退，有违者扣奖金。 5、超市内保持清洁，禁止抽烟明火。 以上就是我根据超市内的条例自己简单记下来的几点。从事超市工作是一件简单但是重要的事情，直接关系到了社会的稳定和发展，我整理好了自己的状态，准备投入到这为期两周的实践活动中。 关于社会实践活动总结（篇3） 20__年的暑假轻轻从夏天中走来，又匆匆的从我身旁溜过，就他淡若无痕的一点，点在了我的心窝。有那么点不舍，但更多的还是对未来的憧憬。 原本在暑假来临前的我想了很多，但是真正进入暑假中我并没有得到过多的充实，在这最后一个暑假中我尝到了打工的辛酸，也享受了花钱的爽快，每到月末看到自己银行卡中的那一串数字。心中就有一种说不出来的感觉，那感觉有点喜悦又有点小不满。不满是因为2个月的时间我只做了一千多块钱。但是后来想了一下我只是付出了时间操作了那些机器并没有过多有技术性的活，拿到这么多钱也是应该的。让我深深的明白“体力钱”确实难赚，只有有了技术才能拿到更多更多。 虽说钱是不多，但是这一千多的的确确是我自己一点一滴的站出来的，同时也让我体会到了未来上班所带来的艰辛必定比这个更大，在麦当劳的这个暑假我学到的的确太多太多。比如他们的管理模式我就深有体触，他们的营业是我觉得是按我高中时期的那种“正态分布”的表制定的，每天什么东西能卖多少都基本能达到而且还能算的清清楚楚，不同地域的麦当劳什么东西销售的多然后就会有不同的送货配比。这是中国的企业不会去想的问题，我想“华莱士”必定不会像“麦当劳”做的这么大，本质的区别也许就在这一点上面，因为“麦当劳”他们从一点一滴做起这是我们的国有企业所不必备的。然后我想说的更是他们的公司制度，他们的管理模式是人人都有升职的机会，别看我现在是一个时薪7.2的小员工但是如果我做的好同样可能升到经理或者二副、一副、甚至店长。当然这个过程可能需要我为麦当劳付出__年甚至20年，但是我觉得这个管理制度的确很好，至少对于每个小员工来说都有可能做上小高层。但是我的理想却并不是麦当劳的那份固定薪水，因为可能一个店长一个月也只能拿到3到4千块钱，我所有的青春岁月都会在那家店子度过，同时我自己还觉得每天都到那里重复做着那些事情有点枯燥。这也有可能是我自己年轻不成熟的缘故，可能到了__年后我会觉得那份工作很好吧。 说完了自己赚钱当然还要谈谈自己的花销了，也是在这个暑假，拿着自己的银行卡穿梭于超市之间，买下那些自己想吃的想玩的，花着自己钱的感觉别提有多爽快了。也是在这个夏天，我为家里也出了小小的一份力，就是跟着我妈去买些日常用品--!也就仅此而已，因为一次日常用品花销几百块同时又感觉生活的“鸭梨”真的是很大啊，要不努力好好的找份好工作，拿上一份不菲的薪水，要不就真的是生活都难自保了。在上班的间隙里我抽了十天忙里偷闲的跑到凤凰去玩了一趟，感受了西门峡的漂流和徒步旅行的惬意。 这就是我的最后一个暑期社会实践了，没有太多的波澜起伏，没有太多的惊喜，有的只是那份属于我自己的宁静。 别了，我20岁的夏天。 关于社会实践活动总结（篇4） 将近俩个月的暑期打工生活就结束了。感触很深，不管是在生活上，还是在精神上都得到了全身心的磨练。虽然这个暑假又苦又累，但是我认为未免是坏事，这乃我高中生活之后的宝贵财富，更是我一生中重要的一课！ 回忆一下这些天在厂里的各种生活，工作情况吧！这时一天上8小时班，4小时的加班．一个月都没有休假的。有货就得上班，没有货了就放假。我们每天8点一直到晚上的10：30下班，中午一个半小时的吃饭时间，下午一个小时。一天整整上12个小时的班。还有次连着上了俩个白天一个晚上，第二天晚上还上到8：30，这段时间都没有上过床睡觉。怎样形容这样的生活呢？简直就是把时间高度压缩成上班时间，白天除了上班时间就吃饭时间！用我的观点来描述“老板就是从我们员工身上最大限度地榨取劳动剩余价值，真是现代社会以的奴隶生活． 点式的生活与学校生活大相径庭，上班——吃饭——睡觉，跟本没有什么闲暇时间．一天下来只能用一个字来形容＂累＂，在床上一趟下就是天亮！！提到了吃饭就说一说工厂里的伙食，这里员工不到一百人，吃的是大锅饭，这里的伙食特别差，天天是素菜，而且量也不少，真够吓人的。天天弄的我吃不下饭。 来说说这里的员工吧，我刚来到厂就感觉到了很明显．在学校里没有什么烦恼，这是相对来说，校园的每一处都充满了欢声笑语．而厂里的员工呢或许是面相社会等一系列压力，看起来充满了仇恨与杀气．跟他们交往起来更是畏惧三分．而且素质都是特别低，我刚到十天不知道东西被人翻了多少次，钱偷了就算了，就当给你买药的钱吧。居然我放在箱子里面的内衣也有人偷，我郁闷的要死。一个世界两个国度，一种是天上人间的安乐舒服生活，另一种是为了生活为了几个钱不得不干的痛苦生活．这样的打工生活是非常的苦，不是我想要的那种生活．真的得好好想想，我要加油读书．一辈子打工不行，打工是发不了财的．一辈子当员工，就是一辈子的平凡，一辈子的卖力．人要有头脑，有思想的去想适合自己的出路，钱不是万能的，一点也不假，没有钱万万不能！！与学校生活还有一个不一样的，时间观念、工厂的时间观念特别的强一分一秒就是一分一秒，涉及到时间就与钱挂勾，你迟到或者早退都是要扣工资的，不像在学校拖拖拉拉的没有一点紧迫感，无非就是被老师批评几句，不痛也不痒。 想想以前自己在学校的种种最对不起的人就是爸妈，这次我明白了打工的苦，打工的累。我也可以深刻地体会到钱的来之不易。它的背后可能会有多少的汗水与辛酸。在学校的时候想着工作是多么的容易找，钱也是很容易挣得。可是等我出来之后，原来梦想和现实真的是有很大区别的。工作找不到，每天顶着太阳从早到晚的在外面找工作，一俩天便被晒黑了，每天都吃不好，睡不安，想着工作还没有着落，哎！整晚整晚的都想着，明天又是新的一天了，改怎么办？去哪里额？真的好无奈、彷徨、迷茫。有时真的很想很想哭呀，于是便想着家里的好了，在学校的日子是多么的幸福。也有想过回家，可是自己又觉得不甘心，怎么能就那样回去了呢？自己有那么脆弱吗？想想灰太狼，灰太狼被红太狼的平底锅砸过9544次，被喜洋洋捉弄过2347次，被食人鱼追过769次，被电过1755次，捉羊想过2788个办法，奔波过19658次，足迹绕地球954圈，却一只羊没吃到，但他至今没有放弃！感叹：想想灰太狼，我们这点困难又算什么呢？！坚持！坚持！再坚持！我相信坚持就是胜利，黑暗过后肯定会是黎明。 在学校大把大把的钱外流，开始想象一个假期赚到3000块钱。是现在看来不行了，学会了失望与接受。在这将近俩个月的时间，让我深深的感受到了亲情的重要，这个世界，有谁能像父母一样无私呢。只要一听我说没有钱了马上就给我打过来，问我工作累不累，要我回家玩算了。妈一直都不支持我打工，其实我知道为什么。你们那望子成龙望女成凤的心啊，你一心想让我们学习好，品德好，生活好。理解但有时候却做不到。打工所获得的经验与感受，是书本上永远都学不到的。但是因为打工，却让我想要从书本上学到更多。同时，明白了学习的重要性，多学一点儿没坏处，在生活的大路上，多处需要它。过几天就要回家了，我想通了，我要加油读书，一定要好好读书，我不贪玩了，改掉以前的坏习惯。乖乖听爸妈的话，不和爸妈顶嘴，多理解父母，其实他们都是在为我好。 在这次暑假的社会实践工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性。或益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个终点，也是一个起点。我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。 关于社会实践活动总结（篇5） 今天总算要回家了、进厂36天、工资刚好除掉来回的车费和在这上班零花预支的几百所剩无几。每次出来打暑假工都会让我的思想更成熟一个层次、也让我的性格变得更冷漠、现在我也变成“事不关己、高高挂起”的那类麻木的人之一，不知道是不是一定要这样才能适应这个所谓现实的社会？有人说成熟很可怕、就会对所有新鲜的事情已经失去激情、对已经经历过的事情失去兴趣、生活不会再有什么新的期待、是不是跟着心就变老了？这么个抽象的话题已经超出了我的思维范围、不想再为这个纠结自己、成熟也好，幼稚也罢、跌跌撞撞总在成长！ 这次让我感触最深的就是我在学校的生活真的很奢侈、很美好！对青春的挥霍、对自由的任意…还有最后一年的校园生活，我要珍惜、好好珍惜身边的朋友和同学，也许这辈子再也不会有这么一个环境、有这么一群人无所求的帮助你、愿意掏心掏肺的真诚对你…想想这段时间、都在压抑着、每天11个小时的班、周围全是不熟悉的人、每天他们用家乡话说笑着，我们全然听不懂！他们中间有的人很复杂、看不透、所以我不敢太接近、不敢让他们知道我的所有、不敢跟他们肆意聊天、不敢让他们觉得我是另类…这么小心翼翼的生活，只希望安然的过完一个月然后再悄悄离开、过了一段时间他们都会记不清楚到底谁是谁…只知道这里曾经有过这些暑假工。一开始很吃惊、因为有北京师大、中南大学、商学院的学生在、他们的档次都比我高、他们有的是富二代、有的是老板的朋友的儿子…他们都能干，所以我也一无反顾的决定坚持了、第一次在厂里吃住、也看清楚了许多不该清楚的东西、也许以后走上社会是迟早要面对的。 终究、有人做了八天走了、有人做了十几天走了…在跟妈妈吵架后、憋着委屈跟奶奶打电话…她叫我回家、我的眼框就开始关不住眼泪，我的毅力就开始薄弱不争气、它就像软趴趴的棉花糖一样！撑不起任何东西了！我没有完成我最初给自己订下的目标、我还是做了逃兵、也许我真的是只知道读书、仍然吃不了苦、但是这是我第三次进厂打工了！一次比一次的感触深、自己也越来越现实、我现在真的想回学校了、真的想！我现在已经不去想未来该怎么办？我只想安安静静的坐在宿舍、哪怕我将来会很没用、每天上班的时候、我就经常想在学校的那些事：从小学到初中、再高中、再大学…有时候想着想着都能不自觉的笑出声、那应该是傻笑！感觉最大的区别就是学校的人单纯！在这外面旁人看你的眼神都参杂着各种复杂的东西、仿佛要扒掉你的血肉、看清楚你的灵魂！ 在我们宿舍有另外四个大学生、她们都很乐观、因为年龄相差不大、所以有话说！我真的应该庆幸和感激、这次的打工因为有她们、我的日子不再那么难熬、我不敢想像如果没有她们、我一整天不说一句话、我一个人去打水、我一个人穿过人群去买早餐、放假我一个人呆在宿舍那是什么样的感觉？也许我会胆怯、也许我会害怕！谢谢这群女朋友、谢谢今天一直留恋我的人、谢谢孩子他爹还有小胡子、本来人生就无不散的宴席、都是过客、只是时间长短的问题、这么长的时间一起生活一起苦中作乐就已经很难忘很满足！女朋友们再见、希望我们还能再见！人生路很长！

在外地被扣满12分，转回老家处理，就需要在转入的地区学习，参加满分教育。根据《道路交通安全违法行为处理程序规定》第七十三条 对非本辖区机动车驾驶人申请在违法行为发生地、处理地参加满分学习、考试的。公安机关交通管理部门应当准许，考试合格后发还扣留的机动车驾驶证，并将考试合格的信息转至驾驶证核发地公安机关交通管理部门。驾驶证核发地公安机关交通管理部门应当根据转递信息清除机动车驾驶人的累积记分。《道路交通安全违法行为记分分值》一、机动车驾驶人有下列违法行为之一，一次记12分。（一）驾驶与准驾车型不符的机动车的。（二）饮酒后驾驶机动车的。（三）驾驶营运客车（不包括公共汽车）、校车载人超过核定人数20％以上的。（四）造成交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的。（五）上道路行驶的机动车未悬挂机动车号牌的，或者故意遮挡、污损、不按规定安装机动车号牌的。（六）使用伪造、变造的机动车号牌、行驶证、驾驶证、校车标牌或者使用其他机动车号牌、行驶证的。（七）驾驶机动车在高速公路上倒车、逆行、穿越中央分隔带掉头的。（八）驾驶营运客车在高速公路车道内停车的。（九）驾驶中型以上载客载货汽车、校车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路上行驶超过规定时速20％以上或者在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶超过规定时速50％以上，以及驾驶其他机动车行驶超过规定时速50%以上的。（十）连续驾驶中型以上载客汽车、危险物品运输车辆超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟的。（十一）未取得校车驾驶资格驾驶校车的。以上内容参考：百度百科-道路交通安全违法行为处理程序规定以上内容参考：中国政府网-道路交通安全违法行为处理程序规定以上内容参考：岳阳市人民政府-《机动车驾驶证申领和使用规定》

班级防震演练活动总结范文（通用6篇） 　　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，是时候写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢？以下是我精心整理的班级防震演练活动总结范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。 班级防震演练活动总结范文（通用6篇）1 　　一、学校重视对师生进行防震、疏散等应急演练活动，组织工作到位。 　　1、为了确保演练活动落到实处，学校成立了防震演练领导小组。 　　2、举办演练前班主任防震、疏散等应急知识培训。 　　3、召开防震演练小组会议，部署演练工作。 　　4、学校要求各班班主任利用周会课向学生介绍防震演练相关要领、熟悉地震警报信号，介绍防震的相关知识、应急避险的保护措施和震后自救常识。 　　二、精心筹划演练过程。 　　在方案中就演练的时间、路线、内容、对象及具体要求都作了具体的规划，对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项等一一作了规定，演练分4个阶段进行： 　　第一阶段：第三节铃声响后，各班负责人立即下到班里进行布置，让每个学生都做好准备，有关人员按指定位置到位。 　　第二阶段：第一次警报信号发出，演练开始，班主任立即发出“地震来了，紧急辟险”的指令，学生迅速抱头、闭眼，躲在课桌下面或课桌旁，或教室内墙角处，蜷曲身体，降低身体重心，用右手扶持头部，用左手扶持腹部且抓扶桌椅。 　　第三阶段：第二次警报信号发出，班主任立即发出“第一波地震已过，紧急撤离”的指令，学生按照从外到内的顺序分别从前、后门迅速撤离教室。学生手扶头部葡身沿疏散路线从安全出口快速、有序、安全地撤离。 　　第四阶段：各班学生撤离到操场后，按早操队形整理好队伍，并向负责人报告本班人数。 　　三、演练效果良好 　　20xx年3月14日下午2：00演练警报响起，负责学生安全的安全员和班主任迅速到位，信号总指挥下达命令：“全体师生请注意，防震演练现在开始。”班主任立即发出“地震来了，紧急辟险”的指令，接着大约过2分钟的紧急避险，班主任又立即发出“第一波地震已过，紧急撤离”的指令，在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达聚集地后各班主任马上清点人数，向总指挥汇报。这次演练活动全校200余名学生从教室撤离到操场只用了3分多钟，演练按预定方案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊，达到了提高学生防震、疏散等应急避险能力的效果。 　　四、存在的问题 　　1、个别班主任没有按要求发出相关指令，只用手势指导学生。 　　2、少数学生对本次活动不够重视，表现在： 　　（1）辟险不及时，疏散不快速； 　　（2）四年级少数学生还在教室内起哄、观望； 　　（3）有些学生撤离时不用双手扶持头部，附着墙壁走。这在一定程度上影响了演练的效果。 　　五、要求： 　　1、每个同学都要认真总结本次演练活动，认真思考：通过本次演练你有哪些收获？有什么不足？只有总结好每次活动的经验教训，才能不断提高我们在危难中迅速逃生，自救的能力。 　　2、把我们这次在学校学到的防震知识和技能向父母亲、兄弟姐妹宣传，让更多的人了解和认识防震知识，提高防震意识；建议同学们也在家里组织一次防震疏散演练，提高全家人在危难中逃生，自救的意识和能力，为创建平安家乡、和谐社会作贡献。 　　中沙海小学20xx年3月15日 班级防震演练活动总结范文（通用6篇）2 　　为了进一步普及防震减灾知识，使全园师生掌握应急避震的正确方法和逃生路径，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。近日，xx镇xx幼儿园组织全园师生进行了一次防震疏散演练活动。 　　演练前，该园园长孙军军组织全体教职工学习了《xx幼儿园防震应急预案》，要求全体教职工要思想高度重视，认真履行职责，做好安全导护工作，确保演练活动安全、顺利开展。各班教师针对孩子的年龄特点，通过情景演示、动作示范、播放多媒体课件、诵读安全儿歌等方式，对幼儿加强安全教育，帮助孩子掌握防震避震安全知识和逃生方法。随着“地震警报”的拉响，演练活动正式开始，孩子们在老师的指挥下迅速抱头蹲下，双手护头，在课桌下、厕所或教室承重墙角落等处就近躲避。待疏散哨声响起，各班幼儿在教师的指挥护送下，迅速撤离至空旷地，到达指定安全位置，各教师清点人数并逐级汇报情况，活动圆满结束。随后，各班认真总结经验，并告诉幼儿虽然演练活动结束，但如果真的遇见突发事件也一定要沉着应对，自护自救，听从指挥，迅速撤离至安全地带。 　　通过此次活动，全体师生巩固了防震避震知识，增强了防护自救能力，该园将以此为契机，继续开展系列安全教育活动和演练活动，并将安全教育贯穿于幼儿的一日生活，切实提高师生的安全防范意识。 班级防震演练活动总结范文（通用6篇）3 　　一、演练前 　　首先在校长的直接指挥下，学校领导班子成员互相出谋划策，积极配合，从各个方面、全方位思考制定演习方案，经过几次修改，又征求部分老师的意见，制定出一套比较完备的演习预案。 　　演习预案成型后，5月11日召开全体教师会议，将演习预案下发给每位教师，责任到人，并布置演习的具体过程和要求，班主任明确演习预案内容，并将演习过程所有的要求准确无误的传达给学生。 　　5月11日利用下午间操时间，对学生进行了演练动员，提出了本次演习的要求。而后，5月12日早晨，每位班主任老师又对学生进行了教育、指导。 　　二、演习中 　　5月12日间操，各护导教师到岗到位，9：30，预警铃拉响之后，全体领导和老师马上赶到预定的地点，准备组织学生，教室内的学生在班主任老师的组织下借助课桌、墙、书包等进行“三角区”的防震避难训练。9：35，警报再次拉响，全校各班按照预定的方案，安全、有序地逃离现场。在整个演习过程中，全校的领导和老师各司其职，有机的配合，密切协作，确保了整个演习过程能按预定的方案进行，确保了演习的过程中学生的安全，在整个演习的过程中，学生掌握了初步的地震避难小方法，并在1分半钟之内，全部撤离了教室，安全到达操场。 　　三、演练后 　　演习结束之后，学校进行了总结，演练活动不足之处：个别学生出现慌乱，有跑跳、嬉笑行为。 　　四、活动反思 　　1、抓好落实，加强教育教育工作。 　　2、加强学生的过程管理，注重学生的日常行为习惯的养成，加强学生的纪律教育。通过安全疏散演练，提高了教师、学生的安全意识。 　　3、本次演练活动，全校师生的参与率为100%，并全部掌握了应对地震的“三角区”避难方法和地震逃生方法。 班级防震演练活动总结范文（通用6篇）4 　　为进一步落实上级有关部门幼儿园安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。我园坚持贯彻"安全第一，预防为主"的方针，于20xx年9月7日上午9：30分，组织全园师生开展了防震应急疏散演练活动。 　　演练前，我们组织教师学习了《勐省幼儿园防震疏散演练方案》，明确了各位教职工在活动中的职责与幼儿逃生路线，要求各班在演练前组织开展防震逃生知识教育，保证演练活动能安全、有序的开展。 　　随着警报的拉响，各部门人员迅速到位，并指挥幼儿进行躲避与有序逃离。1分半钟，全部师生按逃生路线有序撤离到户外宽阔的场地，各班教师立即清点本班人数并汇报给总指挥，全园369名完成了安全撤离。 　　演练结束后，总指挥李玲副园长对本次活动做了总结，对于本次活动顺利完成给予了肯定，本次演练活动安全有序，无安全事故发生，提醒幼儿今天是一次防震演练活动，如果以后发生地震了，小朋友要像今天一样，做到“不荒、不忙”，认真听老师指挥，积极自救。 　　通过此次演练活动，全园师生进一步了解了遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强了安全意识和自我保护能力。今后，我园将继续开展相关的安全演练活动，进一步提高幼儿遇到紧急情况的反应能力。 班级防震演练活动总结范文（通用6篇）5 　　一、领导重视、演练活动组织到位 　　为了确保演练活动落到实处，我校成立了演练安全工作领导小组，并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。老师对学生重点进行安全意识教育，利用这次演练机会，进一步加强学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位，以确保这次演练活动顺利进行。 　　二、周密部署、演练方案安全可行 　　在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操纵程序、疏散要求与留意事项作了逐一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和留意事项，要求每一位教师明确各自的.职责，完成各自的任务。 　　三、广泛宣传、重点培训，确保演练成功 　　1、学校加大宣传，进一步增强全校师生的安全意识，明确开展演练的重要性。 　　2、老师对疏散逃生演练进行指导，重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。 　　四、全校性演练效果良好 　　11月4日上午10：00组织全校学生参加防震减灾逃生疏散演练，演练过程中学生都能够服从指挥，积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位，保障有力，确保了演练的成功。这次演练不但检验了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，而且更进一步增强了全体师生的安全意识和自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标。 班级防震演练活动总结范文（通用6篇）6 　　一、领导重视，演练活动组织到位。 　　为了确保演练活动落到实处，学校校长廖浩宏高度重视，严格要求，亲临指导、参与，学校教导主任兰方辉认真细致地制定此次演练活动方案，并通过班主任会、班会、进行动员，明确各自的职责要求，班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视，增强消防安全意识，并抓住这次演练机会，提高应对突发事件的能力。 　　二、筹划缜密，演练方案安全可行。 　　为了确保防震安全疏散演练顺利进行，学校教导处拟定了“校园防震安全疏散演练方案”，并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 　　三、师生参与，演练效果呈现良好。 　　4月3日，班主任即疏散老师各就各位，响起报警防震信号，学生在老师指导下有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，报告教导主任。然后各班在教学楼前集合，廖浩宏校长在会上做了防震安全知识的教育，教导主任兰方辉老师就此次疏散演练的成功和不足做了总结。 　　此次活动，学生从教室撤离到操场安全区用了约1分40秒钟时间，第二次巩固用时为42秒,演练按方案进行，整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练，增强了师生们的安全意识和自救能力，以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力，逃生能力，使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识，圆满完成了整个演练活动，达到了预期目的。 ;

红米note7的多媒体播放器就在手机的自带视频app里面

学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。养成良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益。学习过程包括听课，预习，复习，作业等多个环节，只有合理把握，才能收到良好的效果。要养成认真预习的习惯。很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习,有的同学根本没有预习，其中最主要的原因不是因为没有时间，而是因为没有认识到期预习的重要性。那么预习有什么样好处呢？课前预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果；还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。

附件里面 有个叫扫雷的

　　前几天，我又重复看了一个童话故事——《海的女儿》它讲述了一个人鱼和人之间的动人故事。下面是我帮大家整理的海的女儿读后感，希望大家喜欢。 　　海的女儿读后感【1】 　　星期天，我在家里读了安徒生童话里的《海的女儿》。下面让我给你讲讲这篇童话的主要内容吧！ 　　《海的女儿》中的主人公生活在大海深处，它是一条美人鱼。它可以在海底世界度过三百多年的岁月，然后化为泡沫，结束它一生的幸福。人鱼的寿命比人类长几倍，但是人鱼没有人类特有的那种“不灭的灵魂”。后来，小人鱼爱上了人类的一位王子，为了赢得王子的爱，小人鱼就放弃了海底的生活，去找一位可怕的巫婆，小人鱼喝下巫婆煎的药，人鱼尾巴变成了双腿。但是小人鱼感觉到像一把利剑刺它的脚一样，可是王子马上要和邻国的一位公主结婚了。小人鱼的心完全破碎了，如果小人鱼想继续成为海的女儿，就要用匕首刺进王子的心脏，让他的血流到自己的脚上。但是小人鱼却没有这样做，它把匕首投入海中。小人鱼一点一点的化为泡沫，过了三百年，小人鱼升到了天国。 　　从这个童话故事中，我明白了一个启示是：只要人人都怀有一颗善良的心，幸福和快乐也会降临到我们每个人身上。 　　海的女儿读后感【2】 　　海的女儿读后感作文走进节约的世界里?继续向纵深行进，四处林深叶茂，忽然葛金童发现在一棵高大挺拔的大树上有一个小小的马蜂窝，有些胆小的女生被吓得畏畏缩缩不敢前行。一天晚饭后，妈妈要带我去绿化带玩，我听了甭提多高兴了。”小木偶和樱桃师父生活在一起，发生了很多事情?”听了大爷的一番话，我也意识到自己的不当之处，一只紧抓着红薯的手也缩了回来，低着头一声不吭。 　　然而，有时我明明付出努力，却无所收获。还深深记得那次考试：夜以继日地刻苦，换来的却是不可接受的低分。我开始埋怨上天的不公平，我开始放弃原本的努力，无论做什么事，都显得有所松弛。妈妈看着我的变化，意味深长地对我说："再去读一读《海的女儿》吧，你一定会受益匪浅，你会为自己现在的表现感到羞愧。"我真的会羞愧吗?我再一次翻开了那本书。当故事中的一个个章节、一句句话，甚至是一个个字，再次进入我的眼帘，我感到一股甘泉涌入心田，她象初春的第一抹阳光，使我的心豁然开朗。我佩服故事中的小美人鱼，她追求美好的目标，但对于追求过程本身的看重，远胜于结果。而我看重的却只是结果。一点点困难，已然使我退缩。但这点痛苦，对于小美人鱼来说，算得了什么?她的每一步都象是在刀尖上行走，但她始终没有放弃。即使是在追求的目标已没有实现可能的时候，她仍在前行。难道美人鱼真的没有获得人类不灭的灵魂吗?不，她分明被作者赋予了人类最美好的`灵魂。表面上小人鱼失败了，她没有成为人，但在精神上她至高无上，芸芸众生望尘莫及。是的，无论怎样，你努力地追求，为了实现自己的理想不懈地拼搏，不论结果如何，都不会有遗憾。 　　追求本身就是回报。追求就是一种美丽。 　　海的女儿读后感【3】 　　小时候，我怀着好奇的心情读完了《海的女儿》这是一个美丽而忧伤的故事。 　　小美人鱼为了追求人的高洁和不死的灵魂放弃了华贵的生活和三百年的寿命，甘受种种痛苦，最终在希望破灭时，不惜抛弃生命，去诠释何谓真正的人。 　　当年曾经问自己：“这样值得吗？年幼的我当然无法明白这个故事的真谛。即便是今天，每当这个问题浮现，答案仍不清晰。 　　长大后，学习的压力使我喘不过气来，还记得那次考试：夜以续日的刻苦，换来的却是无法接受的低分，我开始埋怨上天的不公平。我开始放弃原来的努力，无论做什么事，都显得有所松弛。 　　妈妈看着我，意味深长的对我说;"再读读《海的女儿》吧！你一定会受益匪浅的！我再一次翻开书。当故事中的一个个章节，一句句话，甚至是一个个字再次映入我的眼帘，她就像春天的一缕阳光，使我的心豁然开朗。 　　我佩服故事中的小美人鱼，她追求美好的目标，但对追求过程本身的看重，远胜于结果。而我看重的却只是结果。一点点困难，使我退缩，但这点痛苦，对于小美人鱼来说，又算得了什么？她每一步都像在刀尖上走过，但她始终没有放弃。 　　难道小美人鱼真的没有获得人类不灭的灵魂吗？不，她分明被作者赋予了人类最美好的灵魂，表面上小美人鱼失败了，她没有成为人，但在精神上她至高无上！ 　　海的女儿读后感【4】 　　前几天，我看了一个童话故事——《海的女儿》这里面讲了一个人鱼和人之间的动人故事。 　　《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处，是一条美人鱼。她在海底世界里度过三百多年的岁月，然后化为泡沫，结束她一生的幸福。她放弃了海里的生活，忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。后来她救了一个王子并喜欢上了他，而那个王子和邻国的公主结婚了，她的希望没有了。她如果继续成为“海的女儿”就要刺死那个王子后，就可以回到她的家人中去，回到属于她自已的世界。但她没有这样做，却自已投入海中化为泡沫。 　　我喜欢《海的女儿》。它使我懂得了生命最可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它。在这本书里，我不仅知道了一些美好的故事，还受到很大的启发教育。在生活中，我碰到困难时，要像小人鱼一样坚强的面对。在学习上，我也要像小人鱼一样坚持不懈。

嘿朋友，我也是上班族，从小到大一直都是哑巴英语也不太敢说。但是我朋友推荐的百度翻译APP 每日跟读功能我觉得挺好用的。每天都会有不同的佳句，还有老师示范读音，只有一句话等地铁的时候就能读完。读完了之后还会有机器打分，告诉你哪个单词读得好，哪个读的不好。每个单词都会有音标拆解，很适合咱们这种上班族！

小学语文二年级上册期末试卷（人教版） 一、给下列音节标上正确的声调。8分 chuɑn cui ɡu chenɡ qiɑn li shi tiɑn 船 翠 谷 橙 浅 利 驶 甜 二、给词语选择正确的读音，画上“ ”线。3分 培育 欣赏 纺织 péi yù xīnɡ shǎnɡ fǎnɡ zhī péi yì xīn shǎnɡ hǎnɡ zhī 三、看拼音写字。12分 fú qí jì hú 幸( ) 红( ) 实( ) ( )狸 飘( ) 围( ) 科( ) 二( ) ( )装 尤( ) ( )算 ( )水 四、比一比，再选字填空。9分 ①清 青 晴 情 睛 请 ( )草 眼( ) 友( ) ( )楚 ( )客 雨过天( ) ②(升 伸 生) 把你的手( )过来。 气球( )上了天空。 他出( )在一个寒冷的冬天。 五、从句子中找出意思相反的词。4分 1、小柳树说：“小枣树呀，你的树枝多难看哪!你看我，多漂亮!” ( ) ( ) 2、看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。 ( ) ( ) 六、按要求写词语。12分 1、照样子，写出有数字的词语。 一本正经 四 八 十 2、照样子写出AABB式的词语。 摇摇摆摆 七、数一数，下面的字除去部首还有几画。6分 弹( ) 苹( ) 教( ) 操( ) 第( ) 景( ) 八、请照样子填空。18分 一只(鸭 子) 一块( ) 一盘( ) 一条( ) 机灵的(小 鸟) 翠绿的( ) 遥远的( ) 健康的( ) (神 气)极了 ( )极了 ( )极了 ( )极了 九、读下面的句子，用带点词造句。6分 1、小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。 2、气球上画着一张可爱的小脸。 十、给下面的句子加上正确的标点。2分 1、冬冬今天怎么没来上课( ) 2、我多想有一枝马良的神笔呀( ) 十一、把古诗填写完整。8分 少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。 ， 。 十二、阅读课文内容作答。12分(4+3+5) 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀?” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。” 1、上面这些文字共有 个自然段，其中第 自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同。青蛙在 ，小鸟在 。 2、猜字谜，再在括号里填上相应的字。 ①( )水要用口，左边口字旁。 ②口( )要( )水，左边三点水。 3、从文中我们知道小鸟飞过很多地方，请你想象一下，小鸟会飞过哪些地方呢?试着写一写。 _______________________________________________________________________________________