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珍爱生命 预防溺水 手抄报的内容,求答案

2023-08-31 14:33:24
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可乐

  一、预防溺水事故发生的方法

  为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

  (1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

  (2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

  (3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

  (4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

  ( 5)在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  (6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  二、游泳溺水自救方略

  如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

  在水中沉着自救游泳时用鼻子吸气,最容易引起呛水。孩子下水前,家长要向孩子讲清楚这一问题:如果呛了水,首先要张大嘴,做深呼吸,哪怕喝上几口水,也一定要张大嘴,而不能用鼻子喘气。

  1.不熟悉水性者自救方法:

  除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到比水略轻,可浮出水面,此时千万不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

  2.水中抽筋自救法:

  抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会抽筋。

  (1)游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,停止游动,先吸一口气,仰面浮于水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救。

  (2)若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋,则可使身体成仰卧姿势。用手握住抽筋腿的脚趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手划水,帮助身体上浮,这样连续多次即可恢复正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,进行按摩。

  (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

  (4)两手抽筋时,应迅速握紧拳头,再用力伸直,反复多次,直至复原。如单手抽筋,除做上述动作外,可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。

  (5)上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在脐上四寸),配合掐足三里穴,还可仰卧水里,把双腿向腹壁弯收,再行伸直,重复几次。

  (6)抽过筋后,改用别种游泳姿势游回岸边。如果不得不仍用同一游泳姿势时,就要提防再次抽筋。

  3.水草缠身自救法:

  (1)首先要镇静,切不可踩水或手脚乱动,否则就会使肢体被缠得更难解脱,或在淤泥中越陷越深。

  (2)用仰泳方式(两腿伸直、用手掌倒划水)顺原路慢慢退回。或平卧水面,使两腿分开,用手解脱。

  (3)如随身携带小刀,可把水草割断,不然试试把水草踢开,或像脱袜那样把水草从手脚上捋下来。自己无法摆脱时,应及时呼救。

  (4)摆脱水草后,轻轻踢腿而游,并尽快离开水草丛生的地方。

  4.身陷漩涡自救法:

  (1)有漩涡的地方,一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转,只要注意就可早发现,应尽量避免接近。

  (2)如果已经接近,切勿踩水,应立刻平卧水面,沿着漩涡边,用爬泳快速地游过。因为漩涡边缘处吸引力较弱,不容易卷入面积较大的物体,所以身体必须平卧水面,切不可直立踩水或潜入水中。

  5.疲劳过度自救法:

  (1)觉得寒冷或疲劳,应马上游回岸边。如果离岸甚远,或过度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力气。

  (2)举起一只手,放松身体,让对方拯救。不要紧抱着拯救者不放。

  (3)如果没有人来,就继续浮在水上,等到体力恢复后再游回岸边。

  一、预防溺水事故发生的方法

  为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

  (1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

  (2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

  (3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

  (4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

  ( 5)在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  (6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  二、游泳溺水自救方略

  如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

  在水中沉着自救游泳时用鼻子吸气,最容易引起呛水。孩子下水前,家长要向孩子讲清楚这一问题:如果呛了水,首先要张大嘴,做深呼吸,哪怕喝上几口水,也一定要张大嘴,而不能用鼻子喘气。

  1.不熟悉水性者自救方法:

  除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到比水略轻,可浮出水面,此时千万不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

  2.水中抽筋自救法:

  抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会抽筋。

  (1)游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,停止游动,先吸一口气,仰面浮于水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救。

  (2)若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋,则可使身体成仰卧姿势。用手握住抽筋腿的脚趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手划水,帮助身体上浮,这样连续多次即可恢复正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,进行按摩。

  (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

  (4)两手抽筋时,应迅速握紧拳头,再用力伸直,反复多次,直至复原。如单手抽筋,除做上述动作外,可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。

  (5)上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在脐上四寸),配合掐足三里穴,还可仰卧水里,把双腿向腹壁弯收,再行伸直,重复几次。

  (6)抽过筋后,改用别种游泳姿势游回岸边。如果不得不仍用同一游泳姿势时,就要提防再次抽筋。

  3.水草缠身自救法:

  (1)首先要镇静,切不可踩水或手脚乱动,否则就会使肢体被缠得更难解脱,或在淤泥中越陷越深。

  (2)用仰泳方式(两腿伸直、用手掌倒划水)顺原路慢慢退回。或平卧水面,使两腿分开,用手解脱。

  (3)如随身携带小刀,可把水草割断,不然试试把水草踢开,或像脱袜那样把水草从手脚上捋下来。自己无法摆脱时,应及时呼救。

  (4)摆脱水草后,轻轻踢腿而游,并尽快离开水草丛生的地方。

  4.身陷漩涡自救法:

  (1)有漩涡的地方,一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转,只要注意就可早发现,应尽量避免接近。

  (2)如果已经接近,切勿踩水,应立刻平卧水面,沿着漩涡边,用爬泳快速地游过。因为漩涡边缘处吸引力较弱,不容易卷入面积较大的物体,所以身体必须平卧水面,切不可直立踩水或潜入水中。

  5.疲劳过度自救法:

  (1)觉得寒冷或疲劳,应马上游回岸边。如果离岸甚远,或过度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力气。

  (2)举起一只手,放松身体,让对方拯救。不要紧抱着拯救者不放。

  (3)如果没有人来,就继续浮在水上,等到体力恢复后再游回岸边。

LuckySXyd

一、预防溺水事故发生的方法

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

(1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

(2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

(3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

(4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

( 5)在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

(6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

二、游泳溺水自救方略

如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

在水中沉着自救游泳时用鼻子吸气,最容易引起呛水。孩子下水前,家长要向孩子讲清楚这一问题:如果呛了水,首先要张大嘴,做深呼吸,哪怕喝上几口水,也一定要张大嘴,而不能用鼻子喘气。

1.不熟悉水性者自救方法:

除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到比水略轻,可浮出水面,此时千万不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

2.水中抽筋自救法:

抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会抽筋。

(1)游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,停止游动,先吸一口气,仰面浮于水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救。

(2)若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋,则可使身体成仰卧姿势。用手握住抽筋腿的脚趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手划水,帮助身体上浮,这样连续多次即可恢复正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,进行按摩。

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

(4)两手抽筋时,应迅速握紧拳头,再用力伸直,反复多次,直至复原。如单手抽筋,除做上述动作外,可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。

(5)上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在脐上四寸),配合掐足三里穴,还可仰卧水里,把双腿向腹壁弯收,再行伸直,重复几次。

(6)抽过筋后,改用别种游泳姿势游回岸边。如果不得不仍用同一游泳姿势时,就要提防再次抽筋。

3.水草缠身自救法:

(1)首先要镇静,切不可踩水或手脚乱动,否则就会使肢体被缠得更难解脱,或在淤泥中越陷越深。

(2)用仰泳方式(两腿伸直、用手掌倒划水)顺原路慢慢退回。或平卧水面,使两腿分开,用手解脱。

(3)如随身携带小刀,可把水草割断,不然试试把水草踢开,或像脱袜那样把水草从手脚上捋下来。自己无法摆脱时,应及时呼救。

(4)摆脱水草后,轻轻踢腿而游,并尽快离开水草丛生的地方。

4.身陷漩涡自救法:

(1)有漩涡的地方,一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转,只要注意就可早发现,应尽量避免接近。

(2)如果已经接近,切勿踩水,应立刻平卧水面,沿着漩涡边,用爬泳快速地游过。因为漩涡边缘处吸引力较弱,不容易卷入面积较大的物体,所以身体必须平卧水面,切不可直立踩水或潜入水中。

5.疲劳过度自救法:

(1)觉得寒冷或疲劳,应马上游回岸边。如果离岸甚远,或过度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力气。

(2)举起一只手,放松身体,让对方拯救。不要紧抱着拯救者不放。

(3)如果没有人来,就继续浮在水上,等到体力恢复后再游回岸边。

一、预防溺水事故发生的方法

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

(1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

(2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

(3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

(4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

( 5)在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

(6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

二、游泳溺水自救方略

如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

在水中沉着自救游泳时用鼻子吸气,最容易引起呛水。孩子下水前,家长要向孩子讲清楚这一问题:如果呛了水,首先要张大嘴,做深呼吸,哪怕喝上几口水,也一定要张大嘴,而不能用鼻子喘气。

1.不熟悉水性者自救方法:

除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到比水略轻,可浮出水面,此时千万不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

2.水中抽筋自救法:

抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会抽筋。

(1)游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,停止游动,先吸一口气,仰面浮于水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救。

(2)若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋,则可使身体成仰卧姿势。用手握住抽筋腿的脚趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手划水,帮助身体上浮,这样连续多次即可恢复正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,进行按摩。

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

(4)两手抽筋时,应迅速握紧拳头,再用力伸直,反复多次,直至复原。如单手抽筋,除做上述动作外,可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。

(5)上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在脐上四寸),配合掐足三里穴,还可仰卧水里,把双腿向腹壁弯收,再行伸直,重复几次。

(6)抽过筋后,改用别种游泳姿势游回岸边。如果不得不仍用同一游泳姿势时,就要提防再次抽筋。

3.水草缠身自救法:

(1)首先要镇静,切不可踩水或手脚乱动,否则就会使肢体被缠得更难解脱,或在淤泥中越陷越深。

(2)用仰泳方式(两腿伸直、用手掌倒划水)顺原路慢慢退回。或平卧水面,使两腿分开,用手解脱。

(3)如随身携带小刀,可把水草割断,不然试试把水草踢开,或像脱袜那样把水草从手脚上捋下来。自己无法摆脱时,应及时呼救。

(4)摆脱水草后,轻轻踢腿而游,并尽快离开水草丛生的地方。

4.身陷漩涡自救法:

(1)有漩涡的地方,一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转,只要注意就可早发现,应尽量避免接近。

(2)如果已经接近,切勿踩水,应立刻平卧水面,沿着漩涡边,用爬泳快速地游过。因为漩涡边缘处吸引力较弱,不容易卷入面积较大的物体,所以身体必须平卧水面,切不可直立踩水或潜入水中。

5.疲劳过度自救法:

(1)觉得寒冷或疲劳,应马上游回岸边。如果离岸甚远,或过度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力气。

(2)举起一只手,放松身体,让对方拯救。不要紧抱着拯救者不放。

(3)如果没有人来,就继续浮在水上,等到体力恢复后再游回岸边。

S笔记

一、预防溺水事故发生的方法

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

(1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

(2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

(3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

(4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

( 5)在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

(6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

二、游泳溺水自救方略

如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

在水中沉着自救游泳时用鼻子吸气,最容易引起呛水。孩子下水前,家长要向孩子讲清楚这一问题:如果呛了水,首先要张大嘴,做深呼吸,哪怕喝上几口水,也一定要张大嘴,而不能用鼻子喘气。

1.不熟悉水性者自救方法:

除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到比水略轻,可浮出水面,此时千万不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

2.水中抽筋自救法:

抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会抽筋。

(1)游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,停止游动,先吸一口气,仰面浮于水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救。

(2)若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋,则可使身体成仰卧姿势。用手握住抽筋腿的脚趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手划水,帮助身体上浮,这样连续多次即可恢复正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,进行按摩。

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

(4)两手抽筋时,应迅速握紧拳头,再用力伸直,反复多次,直至复原。如单手抽筋,除做上述动作外,可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。

(5)上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在脐上四寸),配合掐足三里穴,还可仰卧水里,把双腿向腹壁弯收,再行伸直,重复几次。

南yi

珍爱生命 预防溺水手抄报内容如下:

一、预防溺水事故发生的方法

  (1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。(应选择正规的游泳场所)

  (2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

  (3)要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

  ( 4)在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  二、游泳溺水自救方略

  1.身陷漩涡自救法:有漩涡的地方,一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转,只要注意就可早发现,应尽量避免接近。

  2.疲劳过度自救法:觉得寒冷或疲劳,应马上游回岸边。如果离岸甚远,或过度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力气。

注:手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。

北境漫步

一、预防溺水事故发生的方法

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

(1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

(2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

(3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

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一、预防溺水事故发生的方法

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

(1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

(2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

(3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管

北有云溪

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

(1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

(2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

(3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管

coco

有大人的陪伴下才可以游泳。

左迁

不私自下水游泳

不擅自与他人结伴游泳

不在无家长或教师带领的情况下游泳

不到无安全设施,无救援人员的水域游泳

不到不熟悉的水域游泳

未成年人不擅自下水施救溺水者

我不懂运营

你自己到白度查呗

CarieVinne

可以把六不准写下来

okok云

U0001f62cU0001f606U0001f606

snjk

资料

《珍惜时间就是珍惜生命》 古人云:一寸光阴一寸金。人的一生是要怎么来看,说长也长,说短那也是很短。对于碌碌无为混日子的人那的确是长,因为这过的每一天似乎都没有意义。而对拼搏向上的有志者,那生命的每一分钟都是如此的宝贵的。

邓拓先生在燕山夜话这样写过: “ 一个人的生命究竟有多大意义,这有什么标准可以衡量吗?提出一个绝对的标准当然很困难;但是,大体上看一个人对待生命的态度是否严肃认真,看他对待劳动、工作等等的态度如何,也就不难对这个人的存在意义做出适当的估计了。古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动、多工作、多学习、不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。我国历代的劳动人民以及大政治家、大思想家等等都莫不如此。班固写的《汉书》《食货志》上有下面的记载:“冬,民既入;妇人同巷,相从夜绩,女工一月得四十五日。”

这几句读都来很奇怪,怎么一月能有四十五天呢?再看原文底下颜师古做了注解,他说:“一月之中,又得夜半为十五日,共四十五日。”

这就很清楚了。原来我国的古人不但比西方各国的人更早地懂得科学地、合理地计算劳动日;而且我们的古人老早就知道对于日班和夜班的计算方法。

一个月本来只有三十天,古人把每个夜晚的时间算做半日,就多了十五天。从这个意义上说来,夜晚的时间实际上不就等于生命的三分之一吗?

而如今,我觉得我们周边的一些年轻人,有的是在辛勤的努力学习工作,但也有的不注意把握好时间,一天之中浪费了许多大好时光,真是为他们感到可惜。假如都到了我们这个年龄才猛醒的话,那就太迟了。总之,处在不同的年龄段对时间的珍惜的认识是不同的,走过来的人才知道,“少小不努力,老大图伤悲”的道理。为什么我们不能从年轻时就认识到呢。年轻人要有老一辈的不断提醒和教育,老一代的人更应该抓紧自己不多的时光多学点什么,不虚度时光。正确的把自己一生的时间安排好,那我认为这是一个智者的选择。

希望能够帮到你~!

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预防溺水的措施有哪些?

1、划船时禁止喝酒。2、认真阅读安全须知。3、参加游泳训练。4、绝不让宝宝单独一个人游泳或自己在池塘边玩,即使孩子的水性很好。溺水通常都发生在当家长不以为事或者需要走开“仅仅一分钟”去接电话。5、不要将水龙头开放之后就离开,这样很危险。6、卫生间应该配备儿童用的马桶垫。7、池塘或温泉都应该有栅栏围起来。假如孩子在池塘附近丢失,立即检查池塘。扩展资料淹溺者常有白细胞轻度增高。吸人淡水较多时,可出现血液稀释,甚至红细胞溶解,血钾升高、血和尿中出现游离血红蛋白。吸入海水较多时,出现短暂性血液浓缩,轻度高纳血症或高氯血症。幸存者,10~30分钟后恢复正常血容量和电解质浓度。无论淡水或海水淹溺,罕见致命性电解质紊乱,但溶血或急性肾衰竭时可有严重高钾血症。重者出现弥散性血管内凝血的实验室监测指标异常。
2023-08-28 00:25:391

防溺水的“六不”是什么?

防溺水要做到的“六不”:1、不私自下水游泳;2、不擅自与他人结伴游泳;3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳;6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。防溺水的”四个牢记“:1、天气再热,不到河塘去降温;2、水景再美,不到水中去感受;3、水性再好,没有保障别下水;4、别人再劝,不用生命去逞能。扩展资料:游泳安全常识:1、池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受伤。2、池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。3、池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫痪。4、戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。5、水中活动时,已感有寒意时,或将有抽筋现象时,应登岸休息等。安全高于一切,安全意识应始终贯穿在日常生活当中,除溺水预防外,还应注意乘车交通安全、用电安全、恶劣天气安全、食品安全、消防安全、防意外伤害安全等方面。7种迹象辨别溺水者:1、溺水者的嘴会没入水中再浮出水面,没有时间呼救。2、溺水儿童手臂可能前伸,但无法划水向救援者移动。3、溺水者在水中是直立的,挣扎20-60秒之后下沉。4、溺水者眼神呆滞,无法专注或闭上眼睛。5、溺水儿童的头可能前倾,头在水中,嘴巴在水面。6、看起来不像溺水,只是在发呆,但如果对询问没有反应,就需要立即施出援手。7、小孩子戏水会发出很多声音,一旦安静无声要警醒。参考资料来源:中国新闻网-学生夏日溺水事件频发如何防止惨剧发生
2023-08-28 00:26:101

防溺水字怎么写30字

防溺水写30字如下:1.进一步苦海无边退一步海阔天空。2.全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水!3.为了你的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳。4.为了远离危险,请不要到地势复杂的海边河流池塘水库沙坑不稳定边坡等危险区域游玩嬉水。5.儿童戏水泳池乐,成人照顾伴在旁。6.河边之行慎于足下。7.加强领导,切实落实预防溺水安全措施。8.看顾儿童要谨慎,泳池玩乐更畅心。9.强化安全教育,防止溺水事件发生。10.生命仅有一次,雨天水急慎勿下水。11.泳池安全要注意,照顾儿童勿大意。12.湖水因为美丽,让人忘了危险。13.安全第一位,不要让水带走你的生命。14.水流无情,生命无价。15.预防溺水事故发生,确保学生暑期安全;16.蓝天碧水好心境,游泳安全放第一。17.提醒各位家长朋友,勿让孩子擅自玩水游泳。18.不明水域,请不要下水游泳。19.使用泳池设施时,成人须照顾儿童。20.为了您的生命安全,去游泳时应有家长陪同。
2023-08-28 00:26:201

防止溺水内容

防止溺水内容具体如下:不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带队的情况下游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救。家长或看护人,决不能将儿童单独留在浴缸、浴盆或开放的水源边。家长与儿童的距离要伸手可及,专心看管,不能疏忽。不要私自下水游泳,家长时刻看护。坚持让孩子穿高质量的浮身物。要求孩子下水前活动身体,避免出现抽筋等现象。在水中不要喂孩子吃东西,有可能被呛住。教育孩子不在水中互相嬉闹,防止呛水窒息。教孩子学习游泳,并学习心肺复苏等技能。不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。不熟悉水性、水下情况不明时,不要擅自下水施救。溺水者的嘴会没入水中再浮出水面,没有时间呼救。溺水儿童手臂可能前伸,但无法划水向救援者移动。溺水者在水中是直立的,挣扎20-60秒之后下沉。溺水者眼神呆滞,无法专注或闭上眼睛。溺水儿童的头可能前倾,头在水中,嘴巴在水面。看起来不像溺水,只是在发呆,但如果对询问没有反应,就需要立即施出援手。小孩子戏水会发出很多声音,一旦安静无声要警醒。
2023-08-28 00:27:251

预防溺水安全知识

不要独自一人外出游泳,更不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。必须在家长、老师或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。学生洗澡过程中若发生漏电或煤气中毒事故,也可能因失去意识而倒在浴缸、澡盆、马桶中而发生溺水事故。
2023-08-28 00:27:522

防溺水安全知识有哪些?

安全在于防范,有防溺水产品更好,有备而无患!危机中的救命稻草!x0dx0ax0dx0a如何防溺水x0dx0ax0dx0a游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。x0dx0a为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:x0dx0a1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。x0dx0a2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。x0dx0a3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。x0dx0a4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。x0dx0a5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。x0dx0a6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。x0dx0a7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。x0dx0ax0dx0a安全在于防范,有防溺水产品更好,有备而无患!危机中的救命稻草!追问防溺水产品,这个创意不错!具体是个什么东西呢?回答防溺水产品,如果真的有这个东西,那每年不知能挽救多少无辜的生命呢。x0dx0a参考资料:百度防溺水产品
2023-08-28 00:28:032

关于防止溺水的妙招

防止游泳溺水的方法:1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;2、下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;3、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;4、下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;5、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;6、跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;7、在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。扩展资料:防止溺水的措施:1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。2、严禁私自下水游泳,特别是青少年,必须有大人的陪同并带好救生圈。3、严禁青少年私自外出钓鱼。因为水边的泥土、沙石长期被水浸泡,会变得很松散,有些地方还长了一层苔藓,人踩上去容易滑入水中,即使不滑入水中也有被摔伤的危险。4、到公园划船,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚。尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不要超重,以免小船被掀翻或下沉。5、乘船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果有人溺水,更不要贸然下水营救。6、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩耍。7、不要独自一人外出游泳,更不要到不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。参考资料来源:人民网--暑假防溺水安全“不放假”
2023-08-28 00:28:191

如何防溺水?

非常感谢您的提问。我认为预防溺水是非常重要的。以下是一些预防溺水的措施:1. 建议每个人都应该学会游泳。如果您不擅长游泳,不要在没有专业监护人员的情况下尝试在水中留太久。2. 如果您在泳池、海滩或其他水域游泳,确保有专业救生员在附近,并了解该地区的安全规定。3. 如果您搭乘小型船只或进行其他水上活动,请始终佩戴救生衣。救生衣可以帮助您浮起并保持头部以上的水平。4. 请勿饮酒或使用其他药物,这可能会降低您的反应速度和平衡感,并使您更容易误入危险。5. 当您在水中玩耍或游泳时,避免过度疲劳。如果您体力不足,请尽早离开水中或休息。6. 当您在水中时,始终保持冷静和警觉。如果您在水中遇到危险,则应立即呼救,寻求帮助。7.穿着合适的游泳装备:无论您是游泳、潜水还是进行其他水上活动,始终确保穿戴合适的游泳装备。这包括泳帽、护目镜、救生衣等。8.在需要时进行 CPR:如果有人溺水,请立即呼叫急救人员并进行 CPR。在等待急救人员到达之前,进行 CPR 可以帮助恢复受害者的呼吸和心跳。希望这些措施能够帮助您预防溺水,并保护您和您周围人员的安全。如果您需要进一步的帮助或建议,请不要犹豫,随时联系专业人士寻求帮助。谢谢。
2023-08-28 00:28:442

怎么样防溺水

防溺水的方法如下:1. 不要私自下水游泳,家长时刻看护。2. 坚持让孩子穿高质量的浮身物。3. 要求孩子下水前活动身体,避免出现抽筋等现象。4. 在水中不要喂孩子吃东西,有可能被呛住。5. 教育孩子不在水中互相嬉闹,防止呛水窒息。6. 教孩子学习游泳,并学习心肺复苏等技能。7. 不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。8. 不熟悉水性、水下情况不明时,不要擅自下水施救。溺水后的正确施救方法1. 迅速救上岸:最好从背部将落水者头部托起,或从上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后将其拖上岸。2. 清除口鼻堵塞物:让溺水者头朝下,撬开其牙齿,用手指清除口腔和鼻腔内杂物。3. 倒出呼吸道内积水:救人者半跪,顶住溺水者的腹部,让溺水者头朝下,拍背。4. 人工呼吸:对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者,迅速进行人工呼吸,同时做胸外心脏按压。5. 吸氧:现场有医疗条件,可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的,用手或针刺溺水者的人中等穴位。6. 脱下外套:如果溺水者身上穿着外套,要尽早脱下,湿漉漉的外套会带走身体热能,产生低温伤害。
2023-08-28 00:29:201

溺水事件要如何预防?

夏天的溺水是急诊常见病之一。防止溺水要注意以下几点:1.在游泳之前,必须要进行充分的热身运动,通常从颈部开始,颈部、肩部、腕部、手臂部、臀腿部、四肢部都要进行充分的热身和伸展运动应在10分钟左右,让体温微微变热才可以下水游泳。2.水温不要低于20度,否则入水的时候会发生局部腿部抽搐,容易溺水。3.一旦发生溺水,切忌心情紧张,必须科学克服恐惧心理,不能惊慌失措,动作慌乱,呼吸急促。因呼吸急促,会导致肺水肿和饮水呛咳会加病死率。4.在体力不支时,切记不可游泳,否则更易发生溺水。5.在饮食过饱后不可游泳,因饱食或饮酒后膈肌上抬,易发生呛水现象。6.如患有心脑血管疾病既往史的患者,血压过高的患者,下水后要格外小心谨慎,如有心前部不适,要立即停止游泳,以免发生溺水。
2023-08-28 00:29:5414

防溺水安全“六不准”的内容是什么

防溺水六不:1,不私自下水游泳。2,不擅自与他人结伴游泳。3,不在无家长或教师带领的情况下游泳。4,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。5,不到不熟悉的水域游泳。6,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。现场急救1,不会游泳者的自救(1)落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。(2)冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面,此时就能进行呼吸。(3)呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人抢救。(4)切记:千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而容易使人下沉。2,会游泳者的自救(1)一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水,应心平静气,及时呼人援救。(2)自己将身体抱成一团,浮上水面。(3)深吸一口气,把脸浸入水中,将痉挛(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指跷起来,持续用力,直到剧痛消失,抽筋自然也就停止。(4)一次发作之后,同一部位可以再次抽筋,所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和热敷患处。(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可将手指上下屈伸,并采取仰面位,以两足游泳。3,互救(1)救护者应镇静,尽可能脱去衣裤,尤其要脱去鞋靴,迅速游到溺水者附近。(2)对筋疲力尽的溺水者,救护者可从头部接近。(3)对神志清醒的溺水者,救护者应从背后接近,用一只手从背后抱住溺水者的头颈,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。(4)如救护者游泳技术不熟练,则最好携带救生圈、木板或用小船进行救护,或投下绳索、竹竿等,使溺水者握住再拖带上岸。(5)救援时要注意,防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危险。如被抱住,不要相互拖拉,应放手自沉,使溺水者手松开,再进行救护。4,医疗或第一目击者现场急救(1)第一目击者在发现溺水者后立即拨打120或附件医院急诊电话请求医疗急救;(2)第一目击者或急救医务人员到达现场后,首先将溺水者救上岸;(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、杂草、呕吐物等,并打开气道,给予吸氧。(4)进行控水处理(倒水),即迅速将患者放在救护者屈膝的大腿上,头部向下,随即按压背部,迫使吸入呼吸道和胄内的水流出,时间不宜过长(1分钟即够)。(5)现场进行心肺复苏,并尽快搬上急救车,迅速向附近医院转送。作为救护者一定要记住:对所有溺水休克者,不管情况如何,都必须从发现开始持续进行心肺复苏抢救。
2023-08-28 00:30:493

如何预防溺水事故发生?

一、防溺水六不:1,不私自下水游泳。2,不擅自与他人结伴游泳。3,不在无家长或教师带领的情况下游泳。4,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。5,不到不熟悉的水域游泳。6,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。二、游泳安全警示“四不去”:没有大人的陪同不去游泳;不去陌生的水域游泳;不擅自与同学结伴去游泳;未经老师和家长同意不去游泳。扩展资料防溺水知识1.不要私自在河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。2.严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生如果去游泳必须带好救生圈,并在家长陪同下到安全合格的游泳池游泳。3.严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变的很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。4.没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。5.到公园或湖上划船必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。6.在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。7.如果出现有人溺水,应懂得科学求救而不鲁莽行事,应该向就近的大人求救或拨打110报警,避免不必要的伤亡发生。
2023-08-28 00:31:302

预防溺水有哪些具体要求?

一、预防溺水要牢记“六不准”:1、不准私自下水游泳。2、不准擅自与他人结伴游泳。3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳。4、不准到不熟悉的水域游泳。5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。6、不准不会水性的学生擅自下水施救。二、预防溺水要牢记“四不要”:1、不在无家长的带领下私自下水游泳。2、不擅自与同学结伴游泳、戏水。3、注意安全警示,不到无安全措施、无救护人员、无安全保障的水域游泳。4、家长以及学校要严格教育学生不要到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼,以防不测,造成伤害。三、预防溺水要牢记“八”1、避免去近几年有人挖(采)沙的河道游泳。2、避免去水库主干渠游泳。3、避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等。4、避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池边行走,避免雨中单独过桥(渠道、堤坝等)。5、避免去不熟悉的水域游泳。6、避免在恶劣气候条件下游泳,如正午暴晒期间、高温季节、天气多变时刻等。7、避免到污染严重、水质差的水域游泳。8、避免到深水区、冷水区游泳。
2023-08-28 00:31:391

预防溺水安全知识

一、预防溺水的措施:1、应在成人带领下游泳,学会游泳;2、不要独自在河边、山塘边玩耍;3、不去非游泳区游泳;4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。二、溺水时的自救方法:1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;3、身体下沉时,可将手掌向下压;4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
2023-08-28 00:33:2314

预防溺水的资料

有关预防溺水的资料大全   人生中许多悲剧是可以预先防范的,这就是安全教育的力量。因此,抓好暑期安全教育,尤其是防溺水安全教育是学校、家庭和社会不容忽视的重大课题。如何切实有效抓好少儿防溺水安全教育值得我们深思和探讨。下面我为大家分享预防溺水安全知识,欢迎参考阅读!   预防溺水的资料1   教育广大学生严格遵守防溺水“六不要”   不要私自下水游泳;   不要擅自与他人结伴游泳;   不要在无家长或教师带领的情况下游泳;   不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;   不到不熟悉的水域游泳;   不熟悉水性的学生不要擅自下水施救。   如何避免溺水事故的发生?   不要单独一个人去玩水。   从事水上活动应穿救生衣,以维护自身的安全。   不明水域不可贸然下水或跳水,以免造成溺水或意外伤害。   绝不搭乘超载的船只。   生病、精神或情绪欠佳时不可下水。   过饿、过饱都不宜下水。   下水前先做伸展运动暖身,并淋浴做好个人卫生后才能下水。   不要在温差太大(水温过冷或过热)的环境下游泳。   勿过于激烈运动或远离岸边游泳,以免抽筋造成意外。   在水里不宜停留太久,以免过度疲劳,通常半个小时即上岸休息,可恢复体温。   珍爱生命预防溺水做到“七不两会”   不私自下水游泳;   不擅自与同学结伴游泳;   不在无家长或监护人带领的情况下游泳;   不到无完全设施、无救护人员的水域游泳;   不到不熟悉的水域游泳;   不在上下学途中下江河、湖海,池塘、水库等危险水域玩耍嬉戏;   不盲目下水施救;   会发现险情相互提醒、劝阻并报告;   会基本的自护、自救方法。   溺水时的自救方法:   不要慌张,发现周围有人时立即呼救;   放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;   身体下沉时,可将手掌向下压;   如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。   发现有人溺水时的救护方法:   方法一:   可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;   方法二:   若没有救护器材,可入水直接救护。   接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。   特别强调:   未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。   预防溺水的资料2   一、如何防溺水   1.不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。   2.严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。   3.严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。   4.在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。   5.到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。   6.在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。   7.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。   8.如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。   9.如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。   10.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。   当然,游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。   为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:   1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。   2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。   3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的.准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。   4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。   5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。   6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。   7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。   二、预防溺水的措施:   1.小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;   2.不要独自在河边、山塘边玩耍;   3.不去非游泳区游泳;   4.不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;   5.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。   三、溺水时的自救方法:   水中抽筋自救法   抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。抽筋原因主要是下水前没有做准备活动或准备活动不充分,身体各器官及肌肉组织没活动开,下水后突然做剧烈的蹬水和划水动作,或因水凉刺激肌肉突然收缩而出现抽筋。游泳时间长,过分疲劳及体力消耗过多,在肌体大量散热或精神紧张,游泳动作不协调等情况下也会出现抽筋。   (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;   (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;   (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。   水草缠身自救法   江、河、湖、泊近岸边或较浅的地方,一般常有杂草或淤泥,游泳者应尽量避免到这些地方去游泳。如果不幸被水草缠住或陷入淤泥怎么办呢?·首先要镇静,切不可踩水或手脚乱动,否则就会使肢体被缠得更难解脱,或在淤泥中越陷越深。·用仰泳方式(两腿伸直、用手掌倒划水)顺原路慢慢退回。或平卧水面,使两腿分开,用手解脱。   ·如随身携带小刀,可把水草割断,不然试试把水草踢开,或象脱袜那样把水草从手脚上捋下来。自己无法摆脱时,应及时呼救。   ·摆脱水草后,轻轻踢腿而游,并尽快离开水草丛生的地方。   身陷漩涡自救法   河道突然放宽、收窄处和骤然曲折处,水底有突起的岩石等阻碍物,有凹陷的深潭,河床高低不平等地方,都会出现漩涡。山洪暴发、河水猛涨时,漩涡最多。海边也常有漩涡,要多加注意。   ·有漩涡的地方,一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转,只要注意就可早发现,应尽量避免接近。   ·如果已经接近,切勿踩水,应立刻平卧水面,沿着漩涡边,用爬泳快速地游过。因为漩涡边缘处吸引力较弱,不容易卷入面积较大的物体,所以身体必须平卧水面,切不可直立踩水或潜入水中。   疲劳过度自救法   过度疲劳后游泳或游泳过度后,都容易造成抽筋或因体力不支而溺水。碰上这种情况怎么办呢?   ·觉得寒冷或疲劳,应马上游回岸边。如果离岸甚远,或过度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力气。   ·举起一只手,要放松身体,让对方拯救。不要紧抱着拯救者不放。   ·如果没有人来,就继续浮在水上,等到体力恢复后再游回岸边。   四、发现有人溺水时的救护方法:   方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;   方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。   五、岸上急救溺水者   1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;   2.将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间;   3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩;   4.尽快联系急救中心或送去医院。 ;
2023-08-28 00:33:511

防溺水八不一要口诀

1.天气再热,不到河塘去降温2.水景再美,不到水中去感受3.水性再好,没有保障不下水4.同伴溺水,不用生命去逞能5.同伴再多,不三五成群去野泳6.别人再劝,不用生命去逞能7.不私自下水游泳;8.不擅自与他人结伴游泳;游泳就去游泳馆,安全清洁更轻松。溺水时的自救方法1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;3.身体下沉时,可将手掌向下压;4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
2023-08-28 00:34:091

防溺水目的与意义

防溺水的目的和意义是非常重要的,主要包括以下几个方面:1. 保护生命安全:溺水是一种非常危险的事故,可能导致人员死亡或者身体受到不可逆转的伤害。因此,防止溺水事故的发生,保护生命安全,是防溺水的首要目的。2. 促进身体健康:溺水可能导致人体吸入过量的水,引起呼吸系统疾病等健康问题。防止溺水事故的发生,有助于促进身体健康,保持良好的生活品质。3. 提高安全意识:防溺水的宣传和教育,可以提高人们的安全意识和自我保护意识,增强自我保护能力,避免溺水事故的发生。4. 降低社会成本:溺水事故不仅对个人身体健康造成严重影响,也会对家庭、社会造成不小的经济负担。防止溺水事故的发生,可以降低社会成本,减轻家庭和社会的负担。总之,防溺水的目的和意义非常重大,它不仅关系到人们的生命安全和身体健康,也涉及到社会的安全和发展。因此,我们应该高度重视防溺水工作,加强宣传教育,提高防范意识,共同为预防溺水事故而努力。
2023-08-28 00:34:471

如何预防儿童溺水?

不去不安全的水边玩耍
2023-08-28 00:35:322

关于“防溺水”500字作文怎么写,题目自拟

在百度上搜呗
2023-08-28 00:36:083

防溺水措施十条

1、不要在水中长时间憋气,容易憋气死亡
2023-08-28 00:36:183

预防溺水的措施有哪些

  游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,极易发生溺水伤亡事故。以下是我整理的预防溺水措施,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。   预防溺水的措施有哪些   一、发生溺水的常见原因有:   1、在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的物品;   2、游泳时抽筋或在水中打闹;   3、到井边打水不慎落入井中;   4、雨天掉入沟坑;   5、暴雨来临时无躲避处所。(特别注意:不要在大树下或在有高压线下面避雨,以防雷击。)   二、预防幼儿溺水的措施:   1、教育孩子充分认识到溺水的危害性;   2、教育孩子不要到水库、河边、池塘、等有水源的地方玩耍戏水;   3、不去非游泳区游泳;   4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;   5、游泳前要做 适当的准备活动,以防抽筋;   6、雨天行走、如果路过井边或有水源的地方时要 格外小心。   三、教幼儿学会溺水时的自救方法:如果某种特殊原因不慎溺水,应遵循以下急救办法:   1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救,   2、放松全身,让身体飘浮 在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;   3、身体下沉时,可将手掌向下压;   4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳, 以解除抽筋。   四、现场抢救溺水儿童的方法:   1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;   2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;   3、进行口对口人工呼吸及 心脏按摩;   4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。   五、家长要对自己的孩子天天进行防溺水安全教育。   1. 及时清空家中各种水容器中的积水。处理浴缸、脸盆里的积水,对于不懂事的宝贝来讲溺水随时可能发生。   2. 宝贝洗澡时,最好用宝宝专用的浴盆,这种浴盆宝宝可以抓握两边,保持身体平衡,不至于滑倒。澡盆内的水要在宝宝坐在里面时,到其脐部即可,不要高到胸部。   3. 在浴缸底部最好粘上防滑条或放防滑垫,避免宝贝洗澡时摔倒,被水呛着。   4. 妈妈在给宝贝洗澡时如需去接电话或开门,宜先用毛巾把宝贝包起来,然后抱着宝贝一起离开浴缸或浴盆。   5. 如果家中有游泳池,家长要把通向游泳池的门锁好,宝贝要去时一定要有专人陪同。要时常注意观察里面的水是否已经放干。在不使用时一定要妥善安置,以防下雨时流进雨水,宝贝在不慎跌入时发生溺水。   6. 家里卫生间的坐式马桶要随时盖好盖子,避免宝贝因好奇向里看时头朝下栽进马桶里。可以为较小的宝贝准备专用便盆,并采用马桶安全锁扣。   7. 盖好洗衣机的盖子,避免宝贝掉进正在工作的`洗衣机里,发生溺水。平时居家就应告知宝贝不能自己爬高,防止裁进洗衣机里。   8. 当宝贝靠近水边的时候,都要让宝贝穿上救生衣。即使有救生员,家长也要严密注视着宝贝。   9. 如果家里有游泳池,四周一定要有防护栏。栅栏至少要有1.5米高,而且板条间隔不应超过10厘米。   10. 带宝贝去游泳时,要注意天气预报,在暴风雨来临的时候,不要带宝贝去露天的泳池。   11. 叮嘱宝贝一旦出现抽筋,要想尽办法迅速上岸,甚至求救。   12. 如果宝贝有癫痫、心脏病等疾病,不适宜游泳。   旅行社接待人员应高度重视对旅游者可能出现溺水事故的预防,并采取适当的防范措施。主要包括:   (1)在旅游活动中,旅游接待人员应劝阻旅游者单独或少数人结伴去偏僻或水情不明的地方游泳;   (2)在按照活动日程组织旅游者集体游泳时,旅游接待人员应事先对旅游者进行游泳安全常识的提示,并提示游客在游泳中,如突然觉得身体不适,要立即上岸或呼救;   (3)旅游接待人员应提醒旅游者在下水前要做好准备活动,以防抽筋;   (4)旅游接待人员在游客下水前后及游泳过程中应注意清点游客人数;   (5)旅行社及其接待人员应安排游客到正规的游泳场所游泳,绝不能组织游客到水深过胸、杂草丛生、水情不明或雨后正在涨水的河段、水塘、水库游泳;   (6)旅游接待人员应劝阻身体过度疲劳、过饱过饿、饮酒后、患有先天性心脏病等疾患的游客和处在月经期的女游客下水游泳;   (7)当游泳场所的水温过低时,旅游接待人员应劝阻游客下水游泳;   (8)旅行社在组织游客进行水上漂流活动时,应安排他们穿好救生衣,安放好随身物品;   (9)旅行社组织游客乘船浏览时,旅游接待人员应注意不要超载,要注意了解救生设备的存放位置和掌握其使用方法;   (10)旅行社及其接待人员不要组织游客在河湖封冻初期或解冻期的冰上滑冰或行走,以防落水。   防溺水应对溺水的措施:   1、不要独自一人外出游泳。   不要独自一人外出游泳,更不要到水情不明或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。   2、与熟悉水性人一起游泳。   必须要多人同行并在老师、教练或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。   3、要清楚自己的身体健康状况。   平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体。如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙者,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。   4、对自己的水性要有自知之明。   下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。   5、及时呼救。   在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。   扩展:   预防溺水宣传口号   1、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。   2、不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了判断--预防溺水,珍爱生命。   3、预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪!让溺水事故远离校园,让平安幸福一生相伴。   4、生命只有一次,安全伴君一生。   5、生命只有一次,溺水只差一念。   6、切记:不要去非正规游泳场所游泳!加强领导,切实落实预防溺水安全措施。   7、不要与同龄伙伴下水游泳;不要无父母陪伴下水游泳。   8、为了您的生命安全,去游泳时应有家长陪同。   9、预防溺水,人人有责!严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。   10、珍爱生命!不要一人下水游泳。   11、江河无情,生命无价!珍爱生命,预防溺水!强化安全教育,防止溺水事件发生。   12、珍爱生命,坚决不下水游泳;生命第一,预防溺水;关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。   13、此处发生溺水起,至今未看溺水者上岸。   14、加强安全教育,建设平安校园。   15、体能泳术齐注重,碧波畅泳乐融融。   16、安全第一位,不要让水带走你的生命。   17、孩童泳池乐游游,成人伴实免忧愁。   18、珍爱生命谨防溺水,远离危险平安成长。   19、儿童使用游泳池,成人时刻要注意。   20、生命至高无上,学生安全第一。
2023-08-28 00:37:391

防溺水口诀

防溺水口诀如下:1、游泳戏水夏日到,偷偷下水不可行。2、擅自结伴不能保,大人陪护不能少。3、没有救援不要去,陌生水域不可靠。4、水性差的不救人,安全六不别忘掉。5、安全牢牢记在心,夏天游泳防溺水。6、河沟水库和池塘,千万不能胡乱行。7、会游的,别逞能,水深沟底乱草生。8、我防溺水有高招,大人陪伴第一招。9、防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。10、千万注意防险情,安全牢牢记在心。11、安全二字记心中,远离危险身体好。12、麻痹大意出事故,防溺常识要多讲。13、学生放假去游泳,家长陪护不能忘。14、要去正规游泳场,安全卫生有保障。15、下水之前先热身,没证不下深水池。16、私自游泳非玩笑,区分水域很重要。17、预防溺水有妙招,游前热身不可少。
2023-08-28 00:37:512

关于真爱防止溺水的资料关于珍爱生命防止溺水的资料

1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳; 2、不要独自在河边、山塘边玩耍; 3、不去非游泳区游泳; 4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全; 5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;
2023-08-28 00:38:115

防溺水五不准的什么?

不擅自下水游泳不擅长与他人结伴游泳都在没有老师带领下游泳不在不熟悉水域游泳不能去没有安全设施游泳
2023-08-28 00:38:294

如何预防中小学生溺水事故?

如何预防溺水?游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等都是游泳溺水身亡事故的多发地,请切记以下防溺水“六不准”“四牢记”。1.不准私自下水游泳;2.不准擅自与他人结伴游泳;3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳;4.不准到不熟悉的水域游泳;5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;6.不准不会水性的学生擅自下水施救。7、天气再热,不到河塘去降温。8、水景再美,不到水中去感受。9、水性再好,没有保障别下水。10、别人再劝,不用生命去逞能!同时,家长要对孩子做的“四个知道”,即: 孩子去哪里了?在做什么?和谁去的?何时回来?如果孩子想和小伙伴去野外玩水,一定要及时当面阻止;如果孩子在外没有及时回来,要立即去寻找。如果是幼童,尤其要看护好,不要让其脱离监护视线,以免发生溺水、坠楼、走失等悲剧。
2023-08-28 00:39:266

我们小学生该怎样防溺水

一是学校通过周前会议,提高全体教师对学生防溺水安全教育的重要性的认识;利用国旗下讲话以实例警示学生;二是各班级召开了防溺水事故主题班会,通过讨论、交流使学生明白:到野外水域游泳存在的隐患和危险性,从而增强防溺水的安全意识;三是加强宣传,突出一个“防”字。学校通过多渠道、多形式来加强防溺水的宣传教育,让防溺水意识真正走进学生的心底;四是通过下发告家长书,要求家长加强对子女上学、放学路上的监管,形成家校教育的合力。
2023-08-28 00:41:152

怎样预防意外溺水?

溺水的预防有以下八个方面: 1、有关部门能根据水源地的情况,制定有针对性的溺水预防措施,包括安置醒目的安全标识和警示牌,游泳馆救生员要经过专业的培训; 2、应对所有的人群进行溺水预防的宣传教育,如儿童、老年人、伤残人士要避免单独接近水源; 3、过饱、空腹、酒后和吃药后身体不适者避免下水和进行水上活动; 4、游泳前应做好热身运动,适应水温减少抽筋和心脏病发作的机会; 5、远离激流,避免在自然环境下使用充气式的游泳圈,充气式游泳圈很容易爆裂最终导致溺水; 6、不建议公众使用过度换气的方法进行水下闭气前的准备,在潜水之前大部分都会先急切的呼气,以过度换气的方式想在身体里储存更多的氧气,但实际上这种方法会减少在水下对缺氧的适应能力而产生溺水; 7、如有可能应该从儿童期去尽早开始进行游泳的训练; 8、在人群中普及心肺复苏术,可以大大的提高溺水抢救的成功率。
2023-08-28 00:42:091

如何预防溺水以及溺水自救自保方法

防溺水安全“六不准”1、不准私自下水游泳;2、不准擅自与他人结伴游泳;3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳;4、不准到不熟悉的水域游泳;5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;6、不准不会水性的学生擅自下水施救。溺水自救的办法1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救。2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。3、身体下沉时,可将手掌向下压。4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
2023-08-28 00:42:191

产品设计是工艺美术吗

如果从理论角度来看,不算工艺美术。产品设计这一概念,应该与社会化大生产紧密结合,它受到现代材料学、现代生产工艺、现代市场营销策略的影响。不光讲究造型美观,还要讲究材料耐用性、牢固度。要讲究针对的市场和消费群体,还要讲究符合当下技术条件下的工艺限制和工艺成本。今天的一些数码产品还涉及到人机交互的方式和途径,友好程度等等。如果从院校学科设置角度来看,产品设计以现在的院校学科分类,也不算工艺美术。工艺美术现在的分类按照国际惯例分为:金属、陶瓷、纤维、玻璃、漆艺五个专业。国外还有木工艺等。产品设计应该属于工业设计的门类。产品设计应该包括:电子、家具、日用等多个门类,另外还包括汽车、飞机和其他大型工业产品。90年代之前的院校学科设置和现在不同,当时产品设计可能算作工艺美术类。两者主要的区别在于产品设计偏重批量(不论大小)生产。工艺美术偏重手工制作。两者相似是因为产品设计和工艺美术都有明确的服务对象,但是由于前者量达,所以叫产品。后者量小,所以叫作品。
2023-08-28 00:37:112

职业发展途径有哪些

问题一:职业能力的发展有哪些途径? 必须有与自身特点相适应的职业平台。 必须有与职业岗位相适应的理论学识和操作技能。 必须有与职业能力提升相适应的工作环境和发展空间。 有三个很好的事例可以说明上述观点: 1.电视剧《薛仁贵传奇》中薛仁贵参军前后的鲜明对比。 2,《水浒传》中黑旋风李逵斗战浪里白条张顺的故事。 3,,民间关于武大郎开店的传说故事。 问题二:实现职业目标的具体途径有哪些 要使自己的职业生涯规划变为现实,就必须按照计划去行动。职业生涯规划能否实现,很大程度上取决于能否立即行动。俗话说:心动不如行动。因为只有行动,才有成功的可能性,只有从现在做起,才能完成你的人生规划。 如果没有行动,计划就毫无价值,目标也就失去了意义。苦思冥想,谋划如何有所成就,是不能代替实际行动的,没有行动的人,只是纸上谈兵,成不了大业。 问题三:大学生进入社会职业的主要途径有哪些 招聘会 朋友介绍 网上投简历 自己去找公司 问题四:职业的升迁途径有那些 1、专业路线 2、管理路线 问题五:“职业发展路径”是什么意思? 对职业者来说最头疼的莫过于不清楚自己想做什么,能做什么,即所谓的“职业迷茫”。因为迷茫,很多人频繁跳槽,转型,结果是年龄一天天增长,困惑也一天天增长。最后只能在不喜欢的岗位上听天由命地过日子。那么,我们应怎样走出困惑的尴尬局面呢? 问题六:了解职业环境的途径的和方法有哪些? 一、媒体搜索:“足不出户”认识职业环境: 通过媒体认识职业环境,应该是最省事的办法。电视、广播、报纸、杂志、书籍、络等各种媒介,是大学生间接了解职业环境的主要渠道。尤其是当今大学生电脑普率以及接触网络的频率总体较高,通过网络搜索职业信息、分析职业环境已经成为:学生的首选。当前社会通信事业发达,手机上网也逐渐成为年轻人喜爱的搜集信息方式。通过媒体搜索,可以节省了解职业环境的成本,获取最新的职业资讯,具有成:低、信息量大、方便快捷的特点,但同时亦有难以甄别信息的真实性、夸大其辞、以偏概全的缺陷,需要加以认真分析,才能真正了解欲从事的职业的环境。 二、实习见习:亲身体验感受职业环境: 专业实习、专业见习、就业实习、就业见习,是每个大学生都必经的学业阶段。这乓习与见习的环节,尽管期限不长,一周或几周都有,但却是一个难得的对职业环境进行深度体验的机会。通过实习与见习,不但对自己有可能进入的行业和单位的性质、环境,用工、发展等情况有一个真实的了解,而且还可剖析自身实际与该行业、单位的内外环境,以确定是否调整职业目标取向。某师范大学与重庆某重点中学曾经签订了师范生教育实习与就业见习基地共建协议,通过教育实习被直接留用的毕业生达60%以上。不少被录用的毕业生谈及选择这个学校的原因时,除了“实习表现出色”外,更重要的是通过一个半月的实习发现“该校在重庆市属重点中学中发展潜力最大,校园环獍好,学校管理规范,而且对年轻教师的培养力度很大,短时间内成长为骨干的可能性比其他学校大”。由此可见,要真正了解职业环境,光是“看”是不够的,还要“摸”才行。 问题七:在校大学生了解职业的主要途径包括哪些? 年后,一般都是听宣讲会的,还有就是出去实习,不过我建议在校大学生还是先学一门挣钱的技术,Java软件开发,就业前景非常的广的,希望我的回答能帮到你! 问题八:我们现在可以通过哪些途径来提高自己的职业能力呢? 1,工作中的任何事情都要持之以恒 每个人接触新工作都会觉得有些无所适从,不知道怎么开始着手,其实这个问题相信大家都体会得到,这主要归结于自己对新事物的不了解,新的工作环境一切都要重新去适应,所以心道一个公司一定要好好表现,做事要踏实肯干,这样总会慢慢适应你的工作了 2,遇到挫折要坚持,突破自己的瓶颈 工作中经常会遇到很大的问题,自己慌乱不知如何去解决,这时一定要放平心态,让自己以平静的心态去面对问题,并暗示自己这是一个不错的突破自己的机会,努力去做,凡事只要付出了,必然会有很大的收获 3,多请教他人工作的经验和方法 好多同事都是神经百战的,特别是领导和上司,他们一定有很多值得你借鉴和学习的地方,所以一定要多向他们去请教,多去学习他们好的处事方式和工作习惯,对于提升自己职业能力也是有很大帮助的 4,给自己定下一定的目标,不断激励自己去完成这个目标 人生都是要不断追求自己的理想和目标的,工作也是如此,给自己时常定一些合适的目标和计划,并保证自己按时保质的的去完成它,这对自己的能力培养是一个非常好的方法,通过不断的完成自己的任务和目标,自身的能力也会慢慢提升起来 问题九:职业指导方式有哪些 职业指导方式有集体座谈法、个人面谈法、报告会法、授课法、影视观摩法、跟踪服务法、通讯联系法。 职业指导是指围绕职业发展过程提供的指导、辅导、咨询等服务。目前一般人们把职业指导简单地等同于就业指导,也有人等同于职业规划。但事实上,职业指导有着非常广泛的含义,包括职业诊断、职业咨询、职业规划、职场导航、职业辅导、职业心理咨询,等等。
2023-08-28 00:37:111

党员干部整治形式主义官僚主义心得体会(四篇)

整治形式主义官僚主义心得体会1 前不久的******政治局集体学习时,*对于“痕迹管理”、检查考核过多过频、“文山会海”等耗费干部大量精力的问题,进行了深入剖析,强调这些形式主义、官僚主义的状况必须改变。《人民日报》也刊登了《中央纪委公开曝光六起形式主义、官僚主义典型问题》和《防范‘指尖政务"中的‘四风"变种》,毫不留情地指出了当前存在的种种典型问题。一系列措施举动,说明此次是加大力度落到实际来整改这些形式主义、官僚主义等存在的典型不良作风。对于群众来说,是一件高兴的事情,以后不会多跑路,跑空路,能事实及时的解决他们所反映的问题。媒体的宣传是为了得到群众的监督,让此次整改不是形式也不是官僚,是实事求是。 作为一名基层工作人员来说,是坚决反对形式主义、官僚主义这些不良作风。我们是直接面对群众,是连接群众和政府沟通的桥梁,先不说我们是不是干部,如群众前来办事,基层人员以一种官僚主义的面孔来面对他们,走走过场,三言两语的打发群众,事情未得到真正的解决,群众会满意吗?群众会信任我们吗?我们的宗旨是让群众好办事,为群众办好事,群众反映问题,我们走形式,走过场,谈何群众好办事?如何为群众办好事? 整治形式主义官僚主义心得体会2 在中央政治局第十次集体学习中,*对形式主义和官僚主义进行了批判。他强调,要把干部从一些无谓的事务中解脱出来。现在,“痕迹管理”比较普遍,但重“痕”不重“绩”、留“迹”不留“心”;检查考核名目繁多、频率过高、多头重复;“文山会海”有所反弹。这些问题既占用干部大量时间、耗费大量精力,又助长了形式主义、官僚主义。 党的十八大以来,*针对形式主义和官僚主义,多次强调“空谈误国,实干兴邦”“踏石留印,抓铁有痕”“刮骨疗毒,壮士断腕”“善始善终,善作善成”。党中央制定了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。其中,形式主义、官僚主义就如同一对双胞胎,形影不离,哪里有形式主义,哪里就可以找到官僚主义。从表现形式看,两者相伴而行、如影随形,具有同步性;从相互作用看,两者上下贯通、相辅相成,具有一体性;从价值追求看,两者目的同向、气味相投,具有一致性;从思想根源看,两者血缘相同、一脉相承,具有同源性。 思想观念的惯性,担当精神的缺失,工作能力的不足,工作方法的单一,体制机制的不完善等等,都是形式主义和官僚主义产生的原因。例如果洛州久治县县委办公室工作台账资料造假问题。2017年11月,省纪委作风建设监督检查组对久治县委办公室党风廉政建设工作进行明察暗访时发现,县委办公室采取套用网络下载资料、抄袭其他部门材料等方式,大量拼凑虚假材料应付工作。这些想要用虚假数据、虚假材料遮盖问题的行为,都是对党的的不忠诚,都是想要投机取巧的表现,违背了全心全意为人民服务的宗旨。用虚假遮盖真实,就如同纸包不住火一般,真实终究会被曝光。 用心于制造虚假的数据,不如踏踏实实把工作干好,把各项工作落实,肩负起自身岗位的职责,才能经得起时间和人民群众的考验。 整治形式主义官僚主义心得体会3 形式主义、官僚主义具有顽固性、反复性,是我党多年来着力铲除的一个毒瘤,因此必须持续加大力度,坚持以燕子垒窝的恒劲、蚂蚁啃骨的韧劲、老牛爬坡的拼劲,驰而不息的把作风建设推向深入。 一要抓好固本培元。产生形式主义、官僚主义的根本原因是党性的缺失,是党员干部理想信念“缺钙”。要不断加强思想教育,筑牢思想根基,引导党员干部牢固树立宗旨意识,端正权力观、政绩观,强化求真务实的精神和真抓实干的作风。坚持把学习和党的十九大精神作为重要政治任务,紧跟党的创新理论步伐,进一步统一思想,凝聚意志。 二要抓好关键少数。领导干部是抓党的作风建设的关键少数,一言一行具有行为示范和导向引领作用,必须作为反“四风”、正作风的主题突出出来,切实以“关键少数”的自我革命带动全体党员干部的作风转变。 三要抓好督导问责。纠治作风问题,必须加大监督执纪问责的力度。持续营造高压严管态势,围绕落实中央八项规定,对党员干部的纪律及工作作风情况进行检查,对违反禁令踩“红线”、闯“雷区”的行为零容忍,以制度的刚性约束确保作风建设长效化、常态化。 整治形式主义官僚主义心得体会4 集中整治形式主义官僚主义,是贯彻落实*关于坚决整治形式主义、官僚主义重要指示精神的具体举措,体现了上级党委锲而不舍抓作风、持之以恒正风纪的坚定决心。党员干部要紧跟形势,提高思想站位,在思想上、作风上来一个大扫除,更新观念,转变作风,强化担当,攻坚克难,为推动事业高质量发展。 一、高度重视,注重领导带头 一是从领导班子做起。把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,对照10个方面逐条查找不足,查思想、查作风、查表象。二是从“一岗双责”抓起。把整治工作同不作为不担当专项治理结合起来,突出全面从严治党主体责任,切实把整治工作真正抓实抓细,抓出成效。三是从每名干部严起。没有局外人,没有特殊人,必须把把“虚”的东西去除,把实的做得更扎实。 二、 真查真改,促进整治效果 结合工作实际,深入开展排查,全面梳理问题表象,整治在思想观念上存在的突出问题,在工作标准上存在的突出问题,在责任担当上存在的突出问题,在工作落实上存在的突出问题,在执行纪律上存在的突出问题。深挖产生问题的思想根源,在提高思想认识的基础上,逐项整改到位。 三、严明纪律,强化责任担当 一是严明政治纪律。充分认清政治任务要求,增强政治自觉,将集中整治工作完成的好不好,作为评判执行政治纪律、政治规矩好坏的重要标准,制定问题清单、整改清单、责任清单。二是严肃执纪问责。对推动工作落实不力,以及工作中发生形式主义、官僚主义问题的,动真碰硬、问责到底。对上级部门通报的问题要照单全收、立即整改,绝不推诿搪塞。坚决挺起政治纪律,坚决打赢消除形式主义、官僚主义的攻坚战。 ;
2023-08-28 00:37:121

ip子网划分实例分析

1.你所选择的子网掩码将会产生多少个子网?:2 的x 次方-2(x 代表子网位,即2进制为1 的部分) PS:这里的x是指除去默认掩码后的子网位,例如网络地址192.168.1.1,掩码255.255.255.192,因为是C类地址,掩码为255.255.255.0。那么255.255.255.192(x.x.x.11000000)使用了两个1来作为子网位。2.每个子网能有多少主机?: 2 的y 次方-2(y 代表主机位,即2 进制为0 的部分)3.有效子网是?:有效子网号=256-10 进制的子网掩码(结果叫做block size 或base number)再回到你的问题6个子网=2^3-2 因为是c类地址,说明子网掩码是最后是11111111.11111111.11111111.11100000,主机位只剩下5位了 所以最多只能有2^5-2台主机。
2023-08-28 00:37:133

初中暑假总结

在这个暑假里,我收获很大,读了很多书,比如说。。。。。。。。(自己写)有一次,我看了一本书,受益无穷,(什么书,有什么意思,内容),我还懂得了一个道理。。。。(什么道理),我一定要学习他(她)们,这个暑假,我真快乐呀!
2023-08-28 00:37:134

有线电视可以走光纤吗?

可以。有线电视可以通过光纤传输信号。事实上,光纤是目前传输速度最快、信号最稳定的传输媒介之一,因此越来越多的有线电视系统开始采用光纤传输技术。与传统的铜线传输相比,光纤具有更高的带宽和更低的信号衰减,这意味着它能够在更长的距离内传输更多的数据而不受到信号质量的损失。因此,如果您希望获得更高质量的有线电视服务,那么选择基于光纤传输技术的有线电视系统是一个不错的选择。
2023-08-28 00:37:143

小学升旗仪式讲话

可以根据节日来选取“国旗下讲话”的内容,如植树节,世界环境日,教师节,国庆节等等,选定内容,上网搜索想关内容就好!
2023-08-28 00:37:142

景德镇陶瓷大学文化产业管理专业在哪个校区

湘湖校区。根据查询景德镇陶瓷大学官网得知。景德镇陶瓷大学湘湖校区含工商管理、市场营销、会计学、财务管理专业。文化产业管理专业隶属于管理学科门类下的工商管理一级学科。专业的开设主要是适应文化产业快速发展需要,依托景德镇丰富的文化资源和方兴未艾的文化产业办学,着力培育学生深厚的文化素养,开阔的文化视野,为政府机关、文化企事业单位培养从事文化艺术管理、文化产业经营、文化产业项目策划和文化传播的创新型应用型高级专门人才。
2023-08-28 00:37:141

卫辉市贺生屯确定6月份开始搬迁吗

不知道。因为我是一个针对全球用户提供通用性回答的人工智能,不会针对特定地区的事件进行详细的调查。同时,涉及到敏感政治话题的回答也是需要谨慎的。建议您可以通过找寻当地政府或媒体发布的正式公告来了解该事件的最新进展。
2023-08-28 00:37:1611

教育学中谁主张全面发展?

人的全面发展百科名片人的全面发展最根本是指人的劳动能力的全面发展,即人的智力和体力的充分、统一的发展。同时,也包括人的才能、志趣和道德品质的多方面发展。目录人的全面发展理论在新世纪的发展简介“人的全面发展”是“全面发展教育”的目的,“全面发展教育”又是实现“人的全面发展”的教育保障和教育内涵。(1)人的全面发展是现代教育的共同追求①马克思主义关于人的全面发展学说。马克思主义从分析现实的人和现实的生产关系入手,指出了人的全面发展的条件、手段和途径。所谓人的全面发展,即指人的体力和智力的充分、自由、和谐的发展。②西方思想家关于全面发展教育的观点。古希腊哲学家亚里士多德主张“和谐教育”。夸美纽斯在其名著《大教学论》一书中,提出了泛智教育的理想,希望所有的人都受到完善的教育,使之得到多方面的发展,成为和谐发展的人。法国启蒙思想家卢梭是自然主义教育思想的代表。教育的目的和本质,就是促进人的自然天性,即自由、理性和善良的全面发展。瑞士教育家裴斯泰洛齐倡导教育应以善良意志、理性、自由及人的一切潜在能力的和谐发展为宗旨。(2)全面发展教育是诸育和谐发展的教育“人的全面发展”首先是指人的“完整发展”,即人的各种最基本或最基础的素质必须得到完整的发展,我们通常所说的“人的全面发展”,是把人的基本素质分解为诸多要素,即培养受教育者在德、智、体、美等方面获得完整发展。①“四育”的基本内涵。②德、智、体、美各育都具有特定的内涵、特定的任务。③德、智、体、美各育在人的发展的不同时期和阶段可以有发展程度上的差异,或者有发展顺序的差异,但不可偏废。编辑本段人的全面发展理论在新世纪的发展“人的全面发展”是马克思主义的基本原理之一,也是我国教育方针的理论基石。进入新世纪以后,党和国家重新审视人类自身发展的环境和条件,对“人的全面发展”原理中国化问题进行了深刻的反思。江泽民同志《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》(以下简称《七一讲话》辩证地提出了人的全面发展与社会的全面发展统一于人民根本利益的重要思想,不仅从理论上复归于“人的全面发展”学说的本来面貌,而且根据建设中国特色社会主义的实践,丰富和发展了马克思主义,为我们正确把握和全面落实教育方针,推进社会成员的全面发展奠定了思想和理论基础。发展理论“人的全面发展”原理中国化的历史反思马克思主义关于“人的全面发展”原理是通过教育方针的制定而实现中国化的,这一过程完成于20世纪50年代。毛泽东在1957年提出“我们的教育方针,应该是使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”的重要论断,奠定了我国教育方针几十年发展的历史基调。这与我们所熟知的马克思主义经典作家最初所设想的那种只有在共产主义社会才会实现的理想目标相比,具有本土化、世俗化和制度化的鲜明特征。其一,“人的全面发展”原理的本土化。“人的全面发展”原理的本土化,集中地表现在它植根于中国传统文化的土壤,特别是与中国传统的全面发展教育思想相融合,成为民族教育思想意识的有机组成部分。“人的全面发展”学说是相对于“人的片面发展”的现实而提出来的。唯物史观认为,人类精神和物质劳动的社会分工导致大多数社会成员处于“片面发展”状态。作为解放自身的一种战略,无产阶级必须争取受教育的权利,通过生产劳动与教育相结合造就全面发展的新人。恩格斯指出:“教育可使年轻人很快就能够熟悉整个生产系统,它可使他们根据社会的需要或他们自己的爱好,轮流从一个生产部门转到另一个生产部门。因此,教育就会使他们摆脱这种分工造成的片面性。”马克思主义经典作家所设想的“人的全面发展”是资本主义走向灭亡、无产阶级革命取得胜利的必然结果,是人类社会发展的终极目标。建国初期“德智体美全面发展”的教育方针,深刻着本土文化传统的烙印。新中国脱胎于半封建、半殖民地社会,因而不可能自然继承到资本主义的物质遗产,反而要受到传统文化特别是儒家全面发展教育思想的影响。春秋战国时期是社会转型的重要阶段,人类经历了由原始的“全面发展”到社会分工造成的“片面发展”的转折。先哲们关于人类发展前途的激烈论争,成为历史有名的公案。道家创始人老子坚持“无为而治”,主张人类回到“小国寡民”的原始状态去;农家的代表人物许行试图通过“与民并耕而食,饔飨而治”来消灭劳心劳力的差别;儒家主张“入世”哲学,孔子认为“君子不器”,不可片面发展。亚圣孟子认为“劳心者治人,劳力者治于人”是“天下之通义”,因而坚持认为“善政不如善教之得民”,主张通过教育来发展人的多方面才能。他说:“君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。此五者,君子之所以教也。”这种朴素的全面发展教育思想经过两千年的积淀,逐渐形成了儒家以德为首、德智体美全面发展的教育思想传统。新中国建立后把“全面发展”写在教育方针的旗帜上,声明它与马克思“人的全面发展”学说的承继关系。但是,与“人的全面发展”原理相比,教育方针仍具有鲜明的本土化特征:一是教育方针从人的素质结构来体现“全面发展”,因而“智育”和“体育”非但不是对立的,而且是互相促进的;二是它把“德智体美全面发展”当成各级各类学校的教育目标,因而可以通过教育内容和课程体系来实现;三是它具有相对性和一定的弹性范围,因而可以根据社会的发展和认识的深化不断调整或扩充内涵。这些都可以在我国丰富的文化传统中找到思想根源。其二,“人的全面发展”原理的世俗化。教育方针史也是“人的全面发展”原理世俗化的过程。这里所说的“世俗化”并不是指庸俗化,而是社会理想的“非理想化”、功利化过程。唯物史观认为,“人的全面发展”是人类最高理想,只有废除私有制和劳动分工,人类才能获得充分而自由的发展,超越历史阶段而追求“人的全面发展”的人必然患有严重的“左”倾幼稚病。列宁曾经尖锐地指出:“共产主义正是向这个方向走去,它必须向这个方向走去,并且定能达到这个目的,不过需要许多年份。目前就企图具体实现那完全发展的、完全巩固和形成的、完全开展和成熟的共产主义所将造成的此种未来结果,这无疑于教四岁的小孩去学高等数学。”实际上,建国初教育界对如何理解“全面发展”也曾有过争论。一种观点是主张培养“普通劳动者”,通过“把知识分子在文化程度上压低下来”而消灭脑力劳动和体力劳动的差别;另一种观点认为教育的任务是给学生以广博的知识,因而把“全面发展教育”等同于资产阶级的“通才教育”。这些观点在当时即受到了严厉批评。从功利目的看,建国初提倡“人的全面发展”原则,是为当时加强学校思想政治工作的任务服务的。毛泽东指出:“在知识分子和青年学生中间,最近一个时期,思想政治工作减弱了,出现了一些偏向。……思想政治工作,各个部门都要负责。共产党应该管,青年团应该管,主管部门应该管,学校的校长教师更应该管。”这是写在“教育方针”之前的一段话,具有很强的针对性。这已不再是那种遥不可及的远大理想,而是具体化了的教育任务和目标。正如时任中央文教小组组长的陆定一所说的那样:“我们现在所能办到的全面发展,就是:(一)勤工俭学,学生既能做体力劳动,又能做脑力劳动;(二)既要有文化教育,又要有政治思想教育。”建国初期的教育方针,是我党根据“一穷二白”的国情独立思考的结果,其特点有三:第一,降格思维。它把人类的发展问题简化为教育问题,因此并不消极地等待社会历史条件的自然成熟,“经过许多年份”才去培养“能够做所有一切事情”的人。第二,逆向思维。它从教育的角度看人类的发展问题,着重强调提高劳动者素质的作用,而不是仅仅立足于消灭私有制和劳动分工去创造全面发展的条件。第三,辩证思维。它强调了教育促进人的“多方面发展”的现实可能性,而不是不切实际地追求社会成员“全面彻底的发展”。其三,“人的全面发展”原理的制度化。尽管制度分析不能揭示“人的全面发展”的规律,但可以回答它植根于中国的原因。实际上,把“人的全面发展”制度化,是马克思主义经典作家所追求的目标之一。1819年,英国政府颁布了一部局部有利于工人的《工厂法》,这部法律规定了有关工厂内部劳动时间、劳动纪律、劳动保护、工资福利等内容,特别是规定了实施义务教育的条款。尽管《工厂法》对工人的让步是十分有限的,但马克思从中敏锐地看到了“未来教育的幼芽”,找到了“造就全面发展的人的唯一方法”,肯定了工厂制度保障“人的全面发展”的重要作用。他在《资本论》中写道:“如果说,工厂法作为从资本家那里争取来的最初的微小进步,只是把初等教育同工厂劳动结合起来,那么毫无疑问,工人阶级在不可避免地夺取政权之后,将使理论的和实践的工艺教育在工人学校中占据应有的位置。”当然,《工厂法》没有规定违法行为的有效制裁办法,因而“义务教育制度”实际上并没有被切实地推行开来。“人的全面发展”原理的中国化是通过制度化得以实现的。1951年3月召开的第一次全国中等教育会议上,首次提出“智育、德育、体育、美育各方面获得全面发展,成为新民主主义社会自觉的积极的成员”的方针,随后教育部于1952年3月18日颁布了三项规程,分别对中学、小学和幼儿园的教育目标提出了具体的要求。以《小学暂行规程(草案)》为例,其第三条明确规定:“小学实施智育、德育、体育、美育全面发展的教育。其主要目标如下:一、智育方面:使儿童具有读、写、算的基本能力和社会、自然的基本知识。二、德育方面:使儿童具有爱国思想、国民公德和诚实、勇敢、团结、互助、遵守纪律等优良品质。三、体育方面:使儿童具有强健的身体,活泼、愉快的心情以及卫生的基本知识和习惯。四、美育方面:使儿童具有爱美的观念和欣赏艺术的初步能力。”这标志着“人的全面发展”思想已经由理想状态进入操作层面,以后尽管表述方面略有更动,并且时常出现把“全面发展”曲解为“平均发展”或“分别发展”的现象,但其基本内涵一直沿用至今。1995年《教育法》颁布后,更成为国家意志和教育工作的基本准则。“人的全面发展”原理的制度化工作主要包括三个方面的内容:一是各级各类学校都明确了诸育的具体目标和任务,并据此制订教学大纲、编写教材、制订考核标准、落实教学内容和课程体系;二是建立了指导诸育工作的党政组织机构,出台了一系列指导各育工作的重要政策;三是形成了教育科学的分类标准和基本框架,完善了以“德育论”、“教学沦”、“体育论”、“美育论”等为基础的我国教育学学科体系。新世纪的发展“人的全面发展”学说在新世纪的理论创新21世纪初,“人的全面发展”问题重新受到当代中国马克思主义者的高度重视。在著名的《七一讲话》中,江泽民曾8次提到这一概念,并且在文章的第四部分以它为主线全面论述了党的基本路线和历史任务问题。这既是对“人的全面发展”学说的发展,也奠定了新世纪初教育方针的思想理论基础。第一,坚持远大理想与社会主义现代化建设实践相统一。“人的全面发展”是共产主义社会的基本特征之一。《七一讲话》指出:“共产主义社会,将是物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会。”当前,我国正处在并且将长期处在社会主义的初级阶段,需要建立和完善公有制为主体的多种生产资料所有制和按劳分配为主要原则的多种分配方式;我国是一个农业大国,正在实现国家的工业化和社会的现代化,社会分工将越来越趋于专业化。因此,造成“人的片面发展”的经济和社会根源并没有完全消除,脑力劳动和体力劳动的差别还将长期存在。但是,这并不意味着“人的全面发展”原理已经过时,或人的发展将更加“片面化”。相反,社会主义现代化建设可以促进人多个方面的发展。“人的全面发展”既是远大理想,又是人类历史发展规律;正是由于我们意识到了它的规律性,所以就有能力把握它,但不会去盲目地超越它。《七一讲话》指出:“忘记远大理想而只顾眼前,就会失去前进的方向;离开现实工作而空谈远大理想,就会脱离实际。”这是一条重要的思想方法。马克思主义经典作家的科学预见为社会主义现代化指明了正确方向,只要不断促进生产力和先进文化的发展,提高人民物质生活和精神生活,就是在不断促进“人的全面发展”,并为最终实现理想目标奠定坚实的经济和社会基础。第二,坚持物质文明建设与精神文明建设相统一。历史的经验一再证明,物质文明的高度发展并不一定给每个人带来同样高度的幸福感。早在资本主义蓬勃兴起的阶段,马克思就警觉地发现,大工业生产使人自身所创造的各种力量和事物反过来变为支配、统治和控制人自身的异己力量和事物。由于劳动异化,才使人变得畸形化、片面化。要想使人得到解放,就得最终扬弃异化,使全体社会成员都得到解放,使人身得到全面“复归”。当前,我党明确提出“两个文明建设”并重的历史任务,为人的全面发展开辟了道路。《七一讲话》指出:“我们要在发展社会主义社会物质文明和精神文明的基础上,不断推进人的全面发展。”这是建设有中国特色社会主义历史时期促进人的全面发展的正确途径,也是我党对马克思主义“异化理论”的正确诠释和全面发展。第三,坚持人的全面发展与社会的全面发展相统一。唯物史观认为,人是各种社会关系的总和。社会分工把人与社会的关系推向某种不可调和的矛盾之中:为了社会的全面发展,必须使大多数人处于片面发展状态。只有到了共产主义社会,人的发展与社会的发展之间的对抗性矛盾才会消解。我国目前正处在社会主义的初级阶段,商品经济和脑体分工的存在既促进了社会的全面发展,也迫使一部分人特别是体力劳动者牺牲了精神领域的全面发展。但是,我们可以通过提高生产力和发展教育科学文化事业来最大限度地满足人民群众的物质文化需要,可以通过大力提高人的素质、加强精神文明建设来促进人的全面发展。江泽民指出:“推进人的全面发展,同推进经济、文化的发展和改善人民物质文化生活,是互为前提和基础的。人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展是逐步提高的、永无止境的过程。这两个历史过程相互提高、相互促进地向前发展。”这是辩证的历史发展观,它揭示了党的方针、政策“从人民的根本利益出发”这一人与社会共同全面发展的基础和条件,是当代马克思主义者在规律面前所表现出的理论自觉。第四,坚持人的全面发展与提高国民素质的统一。《七一讲话》指出:“我们建设有中国特色社会主义的各项事业,我们进行的一切工作,既要着眼于人民现实的物质文化生活需要,同时又要着眼于促进人民素质的提高,也就是要努力促进人的全面发展。”这是一个非常重要的判断。它把“人的全面发展”的理想与“素质教育”的宗旨联系了起来,揭示了新世纪初我国教育方针新的内涵。如果站在生产力的高度,把人作为劳动者来考察,那么所谓“人的全面发展”就是人的劳动能力亦即人的体力和智力充分而自由的发展。过去我们常说中国“地大物博、人口众多”,但是如果不提高劳动者的素质,众多的人口不仅不会成为人力资源优势,反而会成为经济社会发展的沉重负担。江泽民指出:“事实证明,我们的劳动力素质和科技创新能力不高,已经成为制约经济发展和国际竞争能力增强的一个主要因素。”当前,我们国家正在坚定不移地实施科教兴国战略,密切教育与经济、科技的结合,积极推进经济增长方式向依靠科技进步和提高劳动者素质方面转移。要切实保证基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲这两个“重中之重”,重视和发展学前教育,逐步普及高中阶段教育规模,加快高等教育大众化步伐,分阶段、有重点地普及各级各类教育;同时,还要适应学习化社会的需要,建立和完善终身教育制度,积极发挥学历教育、非学历教育、继续教育、职业技术培训等教育的功能,加强普通教育、职业教育、成人教育和高等教育的沟通和衔接,发展远程教育、网络教育等开放教育体系,逐步拓展教育普及的层面和范围,为每一个有学习意愿的社会成员提供接受多层次、多形式的教育服务,全面提高国民素质,切实促进中华民族的全面发展。
2023-08-28 00:37:172

海的声音怎么形容?

大海在我们脚下沉吟,诗人一般。那声音低低地,轻轻地,像微风拂过琴弦;像落花漂在水上。
2023-08-28 00:37:172

承包商是甲方还是乙方

承包商是乙方。甲方一般是出资方或投资方,也就是经营的主体,处于主导地位。承包商是指有一定生产能力、技术装备、流动资金,具有承包工程建设任务的营业资格,在建筑市场中能够按照业主的要求,提供不同形态的建筑产品,并获得工程价款的建筑业企业。所以,承包商一般是乙方,但对下游的分包商来说,是甲方。承包人的责任:1、按照合同约定的日期准时进入施工现场,按期开工;2、接受发包人的监督;3、确保建设工程质量达到合同约定的标准;4、发包人经检验验收未按期付款,承包人可以催告,经催告仍不付款的,凡可折价、拍卖的工程,承包人可以诉请人民法院解决,确保自身利益不受损失。综上所述,承包人按照合同约定的日期准时进入施工现场,按期开工是确保按时竣工的第一步;承包人应在进入施工现场前做好开工的一切前期工作。【法律依据】:《中华人民共和国民法典》第四百六十四条 合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议,适用有关该身份关系的法律规定;没有规定的,可以根据其性质参照适用本编规定。第四百六十六条 当事人对合同条款的理解有争议的,应当依据本法第一百四十二条第一款的规定,确定争议条款的含义。合同文本采用两种以上文字订立并约定具有同等效力的,对各文本使用的词句推定具有相同含义。各文本使用的词句不一致的,应当根据合同的相关条款、性质、目的以及诚信原则等予以解释。
2023-08-28 00:37:091

通辽河西汪家2022年拆迁吗

根据查询相关资料显示:拆。国家计划要在2020年在农村实行拆迁计划,通辽河西汪家也在拆迁计划之中。决定到2020年基本完成对农村的分类规划,并明确撤并搬迁计划,解决贫困地区农民的住房问题。
2023-08-28 00:37:081

英语怎么学口语

一、坚持正确地朗读英语课文。很多学生朗读英语课文只是敷衍性地朗读,没有想过应该怎样去更好地读一篇课文。这个时候,需要研究一下课文的录音并且思考怎样去读好一篇文章。在跟读的过程中,需要不断体会每一个单词的发音。纠正发言、模仿原文被感情色都是增强口语的好方法。二、通过各种听力资源进行训练。比如新概念英语、VOA、BBC等等听力资源都可以拿来进行练习。我们可以在训练的过程中先试着学会听懂里面所讲的内容,听完几遍后对着原文看是否和自己所理解的有偏差,反思与总结然后再回听一遍。通过训练各种听力资源可以不断扩大自己的词汇量,不断增强自己的语感。三、跟读美剧、英语等各种影视资源。选择自己喜欢的影视剧,找到自己喜欢的人物的台词部分,然后试着自己把他的台词演绎出来。还可以经常找几个同学分饰人物角色,再现影视剧中的部分场景,这样无论是对于口语的锻炼,还是情感的表达,都有一定的训练效果。四、找专业的英语外教。可以通过网络与地道的英语外教一起学习。外教可以纠正我们错误的口音,还有利于我们对于英语口语节奏的把握和英语思维的强化。
2023-08-28 00:37:071

有线电视怎么开通

开通有线电视的步骤如下:1. 前往当地有线电视营业厅咨询相关信息,了解具体的开通流程和需要提供的材料。2. 提供相关证明材料,如身份证、房产证或租房合同等。3. 如果当地的有线电视停机了,需要先联系当地的有线电视运营商,了解停机原因和具体恢复时间,如果是因为欠费导致的停机,需要及时缴纳欠费并按照流程申请恢复服务。4. 如果要更换有线电视运营商,需要先了解当地的有线电视市场情况,选择一家信誉好、服务好、价格透明的有线电视运营商,然后按照其要求提供相关材料,进行开通服务。以上就是开通有线电视的步骤,希望能够帮助到您。
2023-08-28 00:37:062

广西文化产业管理专业找不到工作

您要问的是广西文化产业管理专业找不到工作怎么办吗?尝试网络平台。根据查询高三网得知,文化产业管理专业找不到工作可以尝试网路平台投送简历,智联招聘、BOSS直聘网、前程无忧都可以进行投递。文化产业管理是中国普通高等学校本科专业,修业年限为四年,授予学位为管理学学士或艺术学学士。
2023-08-28 00:37:061

小学生国旗下讲话稿

老师们、同学们: 早上好! 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明! 做文明之人,永远的呼唤!一生的追求! 净化语言,美化校园
2023-08-28 00:37:051

党员不忘初心佳句

1. 当代党员不忘初心的经典事例 “他是我们党的‘红色理论家"”,北京西城区委书记卢映川,河北河间市委常委、组织部长王刚,四川绵阳市中学教师邹小东谈到,郑德荣视学问为事业、视学术为生命,用一生坚守对马克思主义的信仰,让红色基因在教书育人中代代相传。 吉林援疆干部李政彤、青海湟源县驻村第一书记李仲兰深情地说,53个春秋、16年援藏、4000万颗种子,钟扬将生命献给雪域高原,用激情和热血诠释“组织的需要第一、人民的需要第一”。“他就是新时代的‘包青天"”,南昌市西湖区桃花镇村民李花兰眼含热泪说,没想到给李泉新带领的巡视组打了一个电话,就那么快要回6万元的拆迁补偿款。 陕西佳县县委常委、组织部长吕明辉,广州市白云区委组织部干部姚允杰说,许帅是“永远的救助站站长”,他“生为难者解困扰,死为他人送光明”,终其一生践行了“随时准备为党和人民牺牲一切”的入党誓言。“被农户当成兽医、被群众称为‘羊书记"”,西藏八宿县委书记吴应海、云南文山州委组织部干部李阳呈认为,姜仕坤是一个把人民放在心中最高位置的好干部,是一心带领群众拔穷根、奔小康的好书记。 国企“铁汉”张进的事迹让中国宣纸公司董事长、党委书记胡文军产生强烈共鸣,“百姓谁不爱好官”,张进把毕生心血倾注在建设军民融合创新型领军企业上,他的精神和品格永远留在国企职工群众心中。重庆秀山县民警张溢、湖北老河口市委组织部干部王晶晶说,张超用一不怕苦、二不怕死的精神投身强军梦想,他年轻的生命定格在海天之间,但壮美的事业永远留驻在祖国蓝天。 2. 作为一名党员,应不忘哪些初心 按照党员领导干部“带头学习,先学一步,学深一点”的要求,拱星墩街道党工委深入开展领导干部讲党课活动,2016年7月28日下午,党工委书以“不忘初心、不负誓言,做一名合格党员”为题,给机关全体党员、退休支部党员、各(村)社区党组织负责人、党员代表共计70余人做了专题辅导。 从七一讲话,昭示庄严承诺的自信心;不忘初心,不负誓言;如何做一名合格党员这三个方面入手为党员们解读了七一重要讲话的深刻内涵,教育党员不要忘记自己入党时的誓言,勇闯金钱观、名利观、人情关,做一名“四讲四有”的合格党员。 在党课中,秦力红同志还就“四个全面”、“四个意识”、“四讲四有”等应知应会内容向在场党员提问,检查大家的学习成果。 最后强调,“两学一做”学习教育不是一项活动,只有开始没有结束,全体党员特别是各党支部书记要组织好党员的学习,按照中央的要求原原本本学原著原文,使全体党员再接受一次党的教育。 专题党课结束后,各党支部书记表示,这次专题党课是一次示范,也是一次教育,提醒广大党员不要忘记初心,不要辜负自己入党时许下的誓言。 3. 中国共产党:不忘初心、继续前进 一是把“不忘初心、继续前进”铭刻在思想上。思想决定行动,尤其是基层组工干部,更要保证思想的坚定性和纯洁性,要做到经常“补钙”、“加油”,真正把党的十八大以来的新理念新思想新战略融化在血液里。要对党绝对忠诚,践行党的宗旨,始终把党放在心中最高位置,始终保持清醒的政治头脑。要增强道路自信、理论自信、制度自信,必须坚定不移走中国特色社会主义道路, 二是把“不忘初心、继续前进”铸入到作风上。优良的作风是做好组织工作的重要保证。要树立高度负责的工作作风,不断增强工作的光荣感、责任感、使命感,讲奉献,肯担当,用兢兢业业的工作态度,扑下身子,脚踏实地开展工作,完成工作。要始终做到求真务实,讲实话、办实事、求实效,以求真务实的工作作风推动工作、取信于民,做到做人最实在、办事最实在、服务群众最实在,特别是当前开展的精准扶贫,大家进村入户后要主动亮出组工干部的身份,想法设法帮助脱贫,力所能及地为群众排忧解难,实实在在办几件好事实事。 三是把“不忘初心、继续前进”落实到具体工作中。要立足岗位作贡献,扎实做好干部队伍建设、人才工作和基层党建等各项组织工作。树立“不让问题放过”和“我是最后一关”工作理念,“文不过夜、事不拖时”,让“问题在我这里结束”,进一步提高工作质量和效率。要抓好业务学习,注重练就过硬本领,掌握业务,熟悉政策法规和办事程序,不断提升业务素质和能力水平。 四是把“不忘初心、继续前进”体现在遵守纪律上。要加强学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用条例》和换届纪律“九个严禁”、“九个一律”等,严守政治纪律,廉洁自律,每一名组工干部都要自警、自醒,始终保持“一身正气”,抵得住诱惑、守得住清贫、耐得住寂寞,按规矩说话、按规矩办事,着力建设风清气正的“模范部门”、打造公道正派的“过硬队伍”,树立组织部门良好形象。 4. "不忘初心"下一句是什么 "不忘初心"下一句是方得始终 类似的句子还有:1. 勿忘初心,坚守初心。 2. 人生如同一场摩擦,有的棱角磨去,失去自我;有的棱角狞狞,止步不前,怨天尤人;有的棱角内敛,心存珍珠,勿忘初心,迈步先前。 3. 这世上总有人诽谤你,看扁你,你若放弃,便是真真正正得看不起自己,勿忘初心,曾经那个怀抱梦想的自己。 4. 他值得你爱,就值得你一生等待,勿忘初心,一如即往的走下去。 5. 人一生本来是一条又远又长的路,但当你停下来时,请你勿忘初心。 6. 人生的选择不同,所以路也就不会相同,无所谓好坏,对错,勿忘初心。 7. 起步并不重要,我在乎的是过程和结果。一路狂奔,勿忘初心。 8. 在忙忙碌碌的生活中,做到勿忘初心,就很好。 9. 谁心里没有故事,只是学会了控制。勿忘初心,方得始终。 10. 原来,人这辈子最难做的梦,是勿忘初心。 11. 明明前路漫漫,我却不敢说勿忘初心。 12. 不悔过去,不惧未来,勿忘初心。 13. 很多年前我们承诺勿忘初心,可是很多年后的今天,初心,去了哪? 14. 不管走哪条路,勿忘初心。 15. 路途遥远,勿忘初心。 5. 不忘初心跟党走,青春建工新时代的名言 1、时代的性格就是青年的性格,时代的精神就是青年的精神。在中国共产党的领导下,一代又一代中国青年奋勇投身中国革命、建设、改革大潮,为根本扭转中国和中华民族的命运而努力奋斗。 2、青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。 3、在当下这个变革的时代、创新的时代,我们作为最具有勇气和锐气的群体,要勇于站在时代浪潮的最前列,同各种贪图享受、消极懈怠、回避矛盾的错误思想和行为作斗争,勇敢担当,奋勇向前。 4、青少年是初升的太阳,是充满光辉和活力的新一代,我们是新时代的建设者和生力军,在这个伟大的时代中,我们要树立强烈的新时代主人翁意识和责任感,以万丈的豪情拥抱新时代,以时不我待、只争朝夕的精神投身新时代。 5、历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。 6、新时代的宏伟蓝图鼓舞人心、催人奋进。当代青年将完整经历实现新时代目标的伟大进程,际遇何其宝贵,使命何其光荣,责任何其重大。 7、青春是一场场考试,是宽大的校服,是上铺的兄弟,是扎着马尾的害羞姑娘,更是成长担当,一心追梦,怕万人阻挡,却也不曾投降的勇气和力量,青春不是年华,而是心境,每一个在青春里拼劲全力的用心的人,都是最勇敢的战士。 8、青年朋友肩挑重担,为国献身,如今,我们再举时代重托,为中华民族伟大复兴而努力,青春如朝日,是一个人最宝贵的年华,该如何度过,才能让青春的枝头绽放梦想之花? 9、让青春因梦想而激扬,让青春因拼搏而精彩,让青春因奉献而厚重,奋斗成就青春梦想,传承守护青年力量,我们正青春!青春,是用来奋斗的! 6. 不忘初心永念党恩诗歌 不忘初心 放空风, 创造了飞的理由, 是你给了我夏天, 而又一声不响, 眼前苍老的树, 放轻了脚步, 走散的雨, 寻不见不撑伞的人, 眼光里的波纹在湖中迷散, 时光从容的擦肩而过, 不打扰一个人的宁静, 若是有一天, 用尽余生的宿命, 不要忘记了, 遭遇的尘世规则, 当世界都变了, 别忘了天空原来的颜色。
2023-08-28 00:37:021

在爷爷六十岁寿宴上,我突然想来个即兴发言,该怎么说

不知道不知道不知道不知道不知道不知道不知道不知道不知道
2023-08-28 00:37:0213

马斯洛需要层次理论的应用实例并分析

马斯洛的需要层次理论有以下五点:1、生理上的需要人类维持自身生存的最基本要求,包括饥、渴、衣、住、行的方面的要求。如果这些需要得不到满足,人类的生存就成了问题。在这个意义上说,生理需要是推动人们行动的最强大的动力。马斯洛认为,只有这些最基本的需要满足到维持生存所必需的程度后,其他的需要才能成为新的激励因素,而到了此时,这些已相对满足的需要也就不再成为激励因素了。2、安全上的需要这是人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁、避免职业病的侵袭、接触严酷的监督等方面的需要。马斯洛认为,整个有机体是一个追求安全的机制,人的感受器官、效应器官、智能和其他能量主要是寻求安全的工具,甚至可以把科学和人生观都看成是满足安全需要的一部分。当然,当这种需要一旦相对满足后,也就不再成为激励因素了。3、感情上的需要这一层次的需要包括两个方面的内容。一是友爱的需要,即人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚;人人都希望得到爱情,希望爱别人,也渴望接受别人的爱。二是归属的需要,即人都有一种归属于一个群体的感情,希望成为群体中的一员,并相互关心和照顾。感情上的需要比生理上的需要来的细致,它和一个人的生理特性、经历、教育、宗教信仰都有关系。4、尊重的需要人人都希望自己有稳定的社会地位,要求个人的能力和成就得到社会的承认。尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重。内部尊重是指一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。内部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一个人希望有地位、有威信,受到别人的尊重、信赖和高度评价。马斯洛认为,尊重需要得到满足,能使人对自己充满信心,对社会满腔热情,体验到自己活着的用处和价值。5、自我实现的需要这是最高层次的需要,它是指实现个人理想、抱负,发挥个人的能力到最大程度,完成与自己的能力相称的一切事情的需要。也就是说,人必须干称职的工作,这样才会使他们感到最大的快乐。马斯洛提出,为满足自我实现需要所采取的途径是因人而异的。自我实现的需要是在努力实现自己的潜力,使自己越来越成为自己所期望的人物。马斯洛需求层次理论在职场管理者的应用1、授人以鱼:给员工高收入。有的管理者自己很能干,能开拓优质业务,找到广阔市场,给团队带来丰厚的收入。但事必躬亲的领导有可能增长团队惰性和依赖性。2、授人以渔:教员工方法和思路。遇到难题,领导不主动提供解决办法,而让员工自己去思考,并从旁指导、协助。员工短期内很痛苦,但通过独立思考,能慢慢掌握做事的规律和方法,才能获得长远发展的能力。3、授人以欲:激发员工上进欲望。这样的管理者并不急于给员工布置任务和灌输公司愿景,而是鼓励员工发现自己的职业目标,然后巧妙地引导他们将个人目标与公司愿景结合起来,从而产生一种努力的内在动力,使之变得积极进取。4、授人以娱:把快乐带到工作中。此类领导特别了解员工的性格、爱好,组织最新的团队游戏,塑造欢乐、信任、亲密、彼此支持的氛围,让团队里的每个人都有归属感。5、授人以愚:传递务实稳重思维。正所谓大智若愚,领导不走捷径和投机取巧,才能在整个团队里制造一种浩然正气,团队成员也自然会效仿。这样,每个人都有自尊,充满责任感和集体荣誉感。6、授人以遇:创造成长发展机遇。对很多年轻人来说,学习做事、施展所学的机会甚至比金钱更重要,管理者给予他们平台,放手让他们去挥洒热情,实现创意,会使团队中的每一个人都热情洋溢。7、授人以誉:帮员工获得赞誉。管理者懂得欣赏每个人,经常在员工身上发现优点,对好的表现给予称赞,说来简单,却是最有效的激励。这样的团队里,员工会因为得到欣赏,而更愿意努力,表现出最好的自己。
2023-08-28 00:37:011

windows媒体播放器怎么不能快进

1.电脑有快进 后退的按钮,点击即可 一般为F9 F10 F112.将鼠标在电影和电视上表示进度的小圆点上点一下,然后点击前后的方向键,就可以快进或者后退了
2023-08-28 00:37:012

工作汇报文件格式

工作汇报文件格式 工作汇报文件格式,人们在工作中,都需要在某一段时间内,进行对工作汇报,而工作汇报是指工作人员向上级汇报工作的一种书面材料。但还有许多人不知道工作汇报格式是怎样的,下面是工作汇报文件格式,希望对大家有帮助! 工作汇报文件格式1 1、标题 工作报告的标题一般情况下都采用完整式的公文标题,即由发文机关、事由、文种构成。 2、正文 工作报告的正文一般由报告缘由、报告事项、报告结语组成。报告缘由通常是交代报告的起因、目的、主旨或基本情况。工作报告常以“现将……汇报于后”等惯用语承起下文。 工作报告的报告事项一般的结构安排是工作情况(成绩及经验)、存在的问题和今后打算,重点应放在工作情况部分。 写作过程中,可以根据工作实际,或侧重于工作成绩,或详写失误和问题,并对产生问题的原因作出分析。“工作+经验+问题+今后措施”是工作报告的一般性公式。 3、结语 工作报告的结语通常只是一句上行公文的习惯语,可以作为报告正文的一个组成部分。如“特此报告”等。有的工作报告也可以无结语。工作报告的结语中,不能带有明显的期复性词语,如“以上报告,请批复”、“以上报告,请审批”等,因为报告中是不能夹带请示事项的。 扩展资料: 工作汇报是工作人员向上级汇报工作的书面材料。是应用写作研究的文体之一。 工作汇报,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 注意事项 1、工作汇报前要充分占有材料。 2、一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。 3、条理要清楚。汇报是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到汇报的目的。 4、要剪裁得体,详略适宜。 5、工作汇报的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。 工作汇报文件格式2 工作报告的格式具体如下: 1、标题 总结的名称,由总结的单位、期限和性质组成。 2、正文 分为开头,主体,结尾: ①开头: 介绍单位的基本情况,不管以何种方式开头,都应简练; ②主体: 将工作的主要情况和做法,以及取得的经验和效果进一步深入表述,以材料和数据的事实说话,内容要充实准确; ③结尾: 写工作上存在的问题或指出工作中的.缺点,还有今后的打算和努力的方向。 3、署名和日期 在正文右下方写明署名,最后还要在署名的下面写明日期。 由此看来,工作报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告。 工作报告的特点 1、语言的陈述性 工作报告的内容主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。 2、行文的单向性 工作报告是下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据,一般不需要受文机关的批复,属于单向行文。 3、成文的事后性 工作报告是在事情做完或发生以后,向上级作出汇报,是事后或事中行文。
2023-08-28 00:37:001