如何做好办公室卫生工作

只要是公共场所，那么它们的卫生一般都是困扰着我们的一个关键性问题，尤其是在办公领域中，如果办公室的环境不整洁，地面上有许多的垃圾，桌面收拾也不恰当的话，不仅会影响到我们的办公体验，还有可能会因此导致额外的麻烦和矛盾，因此今天为大家举例的就是关于卫生办公室卫生标准方面的规定和说明文字了，有兴趣的朋友可以综合实际情况制定一些合适的条款，尽可能保障办公室的卫生和整洁程度。(一)、办公室5s管理-桌面位置摆放规范1、办公文件、票据不能散乱放置于办公桌上，应分类放进文件夹、文件盒中。2、经常使用的文件夹、文件盒不能在办公桌上重叠堆积，应进行分类编号整齐存放在文件框中。3、不经常使用的文件夹、文件盒应进行分类编号整齐存放在文件柜中。4、从文件/工具柜中取用的资料用完后及时返还至文件/工具柜。5、正在使用的文件资料分为待处理、未处理、已处理三类整齐放于办公桌面，做到需要的文件资料能快速找到。下班后统一归类，需要继续处理的存放于办公桌第二层抽屉。6、工程人员，使用频率高的的日常工具放置于随身携带的工具包或整齐的挂在墙上，较常用的工程工具存放于工具柜的外层，使用频率较低的工程工具放置于工具柜的内层。7、文件/工具框中的所有文件/工具应摆放整齐有序，不得出现报纸、杂志等与工作无关文件。8、办公用品如笔、尺、橡皮、订书器、起钉器、剪刀、笔筒等，应放在办公桌右上角或放于第一层抽屉，不能散乱于办公桌上，取用后放回原位。9、办公桌面可放置电脑、正在使用的资料，文件筐、台历、电话、茶杯等办公必备用品，要求摆放整齐，衣服、手套、包等私人物品不能放置于办公桌面。10、电脑、电话线应捋顺，不得缠绕。11、办公电脑桌面整洁，所有文件有清晰的目录。(二)、办公室5s管理-办公桌抽屉整理规范第一层：存放个人及客户名片、笔、眼镜等小物品，应摆放整齐。第二层：存放正在使用的文件资料及需要保密的资料资料。第三层：私人物品(三)、办公室5s管理-办公区工作纪律规定第一条各部门电脑由专人管理使用。操作时必须按照电脑规程进行，不得更改网络设置，不得私自安装使用各种软件，不得私自拆卸电脑，不得访问非法和不健康网站。第二条公司电话为方便与外界沟通、处理公务专用，打业务电话要精简，尽量缩短通话时间，音量要低，尽量不要影响其他同事的工作，严禁擅自用公司打私人电话。第三条为保证设备正常运转，维持办公区域工作秩序，未经允许不得擅自改动或移动电源、机柜、终端、服务器等，不得私自调换窗口，不得随意改变各项办公设施的摆放布局。第四条人为造成办公设施损坏的，责任人或单位按原价赔偿。第五条员工在上班时间要集中精力完成本职工作，严禁做与工作无关的事：如上班时间接待亲朋好友、与业务无关的客人;看与工作无关的书籍和报纸;上网玩游戏、聊天;闲谈;睡觉等。下班后除确实须完成工作，如无其他加班任务，员工同样不应逗留公司做与工作无关事情。第六条节约使用纸张，对内存档或传阅的文件应充分利用纸张;第七条员工参加会议或集体活动时，必须遵守纪律做到不迟到、不早退。第八条员工外出须报部门经理批准，并写明外出时间、地点。第九条员工携带公司的物品离开公司，必须经部门经理同意并遵照公司物品放行管理规定。第十条饮水机放置于办公区域内，供员工和客人使用。饮水杯只供给客人使用，本公司员工应自备水杯。第十一条为节约用电，办公区内照明设施、空调等用电设备在非工作时间内要及时关闭。第十二条办公区内禁止吸烟。(四)、办公室5s管理-办公区域环境卫生管理办公区作为公司日常办公及业务开展的场所，每位员工都应自觉维护办公区环境卫生。第一条办公区卫生实行管理负责制，各负其责，奖优罚劣。第二条公司员工必须养成良好的卫生习惯，做到不随地吐痰，不乱丢纸屑，不乱倒茶叶渣，工作资料、用品摆放整齐，保持室内外的清洁卫生。第三条各部门办公场所必须保持办公区域整洁卫生，桌上物品摆放得体，整齐有序，下班前桌椅摆放整齐，柜台上遗留物品全部清理，做到四净(窗净、桌净、地面净、墙面净)，四无(无灰尘、无烟蒂、无四害、无痰迹)。具体要求如下：1.小心避免茶水、饮料、食物等污染地面，垃圾、茶水等废弃物必须放置于规定的分类垃圾桶内，不得任意乱倒、乱堆积;2.文件柜里的资料要排放整齐，逾期或废弃文件要定期处理或销毁，避免多余物品占用文件柜的使用空间;3.各部门有责任保持部门公告栏(白板)整洁，不得乱涂乱画，通知通告应粘贴摆正，超过一周以上的应取下存档;4.每位员工应注意保持个人办公区域整洁。每天下班后将个人的办公椅、办公用品、文件放置适合的位置。第四条全体员工都有权利和义务对违反本制度、不讲卫生的行进行劝阻和制止。第五条公司安排值日生每天下午下班后打扫卫生。范围包括地面、橱柜、接待室等。上文为大家举例的是关于办公室卫生标准方面的条款和条例以及具体的规定，由此可以得知，如果我们工作繁忙，可能会无暇顾及办公室的卫生，虽然有些高档的写字楼会配备一定的保洁人员，但是自己动手进行整理也是必要的，包括桌面的收纳以及地面的整洁，它们都决定了我们后期的办公环境是否令人满意，在一定程度上可以说它们甚至会影响到我们的办公效率，所以是比较关键的。

1） 保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。2） 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。3） 保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。4） 保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。5） 保持卫生间、洗手池内无污垢，经常保持清洁，毛巾放在固定（或隐蔽）的地方。6） 保持卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。7） 垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。

办公室卫生管理制度第一条 办公室人员一律要穿厂服﹑带厂牌,要仪容整洁.第二条 严禁在办公室内吸烟﹑吃零食或做一些与工作无关的事.第三条 非休息时间不可在办公室内闲聊﹑看报纸或大声喧哗等.第四条 午休时间不可横卧于桌椅之上或将脚放在工作台位上,严禁不文雅的行为.第五条 不准在办公室内下棋﹑玩纸牌﹑看影碟﹑听音乐﹑打游戏﹑上网聊天等,以及其他消遣和赌博行为.第六条 严禁将危险品及有毒﹑有污染和放射﹑腐蚀性化学物品带至办公室.第七条 不可随地吐痰﹑乱扔垃圾﹑纸屑等,要爱护环境.第八条 未经同意不可翻阅﹑动用他人物品用具等.第九条 接待客人时要文明礼貌,用词文雅,热情大方,严禁粗言秽语,有损公司形象.第十条 不得利用公司话机打私人电话.第十一条 要爱护公司财物,节约资源,天不黑时不可提早开灯或没有必要时不可开启空调机等,避免造成不必要的浪费.第十二条 接听电话时要注意礼节和用词,除特殊情况用方言外,一律要讲普通话.第十三条 要做好自己办公区域的日常整理﹑整顿工作,下班后要整洁工作台面,关闭电脑等设备电源,并将椅子放于桌下,锁好屉柜方可离岗.第十四条 办公用品领用规定 1. 公司各部门所需的办公用品,由物控部统一购置,各部门按物控部规定的定额领用.2. 各部门专用的表格,由各部门报行政部批准,由物控部统一订制.3. 办公室用品只能用于办公,不得移作他用或私用.4. 所有员工对办公用品必须爱护,勤俭节约,杜绝浪费,禁止贪污,努力降低消耗﹑费用.5. 购置日常办公用品,由物控部主管审批,购置大宗﹑高级办公用品,必须按财务管理规定报总经理批准后才 可购置.第十五条 电话使用规定 1. 电话为办公配备﹑使用.私事不得打市内电话,更不得妨碍联系公务. 2. 禁止员工为私事挂发长途电话,违者除补交长途电话费外,给予罚款处理.确有急事者,应先请示部门领导同意,并按邮电部门规定交长途电话费. 3. 联系业务时应尽量减少挂发长途电话或尽量缩短通话时间,降低费用.

仅供参考：规范、宜人的办公环境，保持办公场所的整齐、洁净，促进办公室卫生管理的制度化、规范化，制定本度　　一、主要内容与适用范围　　1.本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核;　　2.此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理。　　二、定义　　1.公共区域：包括办公室走道、会议室、卫生间，每天由行政文员进行清扫;　　2.个人区域：包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。　　三、卫生标准　　1.公共区域环境卫生应做到以下几点：　　1)垃圾篓及时清理，无溢满现象垃圾及时清理，无异味;　　2)桌面整洁，无灰尘;　　3)挂画的表面和框架都无灰尘污垢，位置端正;　　4)地面保持干净，无杂物、果皮、纸屑等;　　5)保持墙面、插座的清洁，无蜘蛛网，无灰尘;　　6)适时浇花，保持花草的生命力，花叶无灰尘;　　7)办公室玻璃窗门透明、光洁、无灰尘污垢;　　8)保持饮水机、微波炉、冰箱的清洁;　　9)其他办公用品清洁无尘。　　2.办公用品的卫生管理应做到以下几点：　　1)办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉;　　2)办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上，或者收入文件柜中;　　3)办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机等，应放在办公桌一侧，要从哪取使用完后放到原位;　　4)饮水机、打印机、办公室电脑、无线路由器、无线猫等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蜘蛛网等，并在下班时确认以上办公用品已关闭，办公室内电器线走向要保持美观，规范，不可胡乱摆放、接线。　　四、卫生任务安排　　x总办公室：xxx　　会议室：xxx　　办公区：xxx　　擦玻璃：xxx 　　浇花：xxx　　以上工作人员须按照卫生标准保持区域清洁。　　五、卫生任务执行(行政负责)　　1.每天执行任务早上(清洁工作最迟在9：20分结束，如未完成，请向主管说明)　　1)老总办公室卫生(具体如地面、桌面、垃圾篓、沙发、椅面、电话、茶杯、办公用品或文件是否摆放整齐等);　　2)每天用喷壶给所有花按需喷适量水;　　3)会议室、办公区域地面清扫，如有必要务必拖地以保证干净，清扫每天执行，拖地保证2天简单拖一次;　　4)公共区域桌面、会议室桌面每天拿抹布擦干净、保证没有灰尘;　　5)公共区域办公用品、微波炉、打印机、电脑、猫、无线路由器、插板等务必保持干净，摆放整齐;　　6)外窗玻璃，老总办公室、会议室玻璃墙保持干净，无明显灰尘。晚上(下班离开时)　　1)关闭路由器、猫、电源、打印机、电脑、灯;　　2)下班前检查是否倾倒，如有太满或异味及时倾倒;　　3)确保办公室门窗关闭(尤其要注意检查陈总办公室侧门是否锁好)，行政小黄负责锁大门，如不是最后一个离开，请确保加班人员有大门钥匙，并提醒其锁门及关闭路由器、猫、电源、打印机、电脑、灯等。　　2.每周一执行任务(清洁工作最迟在10:00结束，如未完成，请向主管说明)　　1)大扫除(打扫清洁擦拭拖洗所有办公区域卫生)，如遇特殊情况顺延一天;　　2)外窗玻璃，老总办公室、会议室玻璃墙拿抹布擦干净，无明显灰尘，并保持;　　3)水培花换水，并冲洗叶面，此项工作可两周进行一次，但不得超过两周。环境清洁卫生管理实行行政负责的责任制度，办公室内部要求一天一打扫，一周进行一次大扫除。必须保证摆放整齐，地面清洁，墙壁无污迹。

　　办公室环境会影响员工工作心情。办公室是为了营造整洁、舒适的办公环境、塑造良好的企业形象，规范办公环境卫生管理流程，对办公环境制定了规定。下面是办公室环境管理办法，仅供参考! 　　篇一 　　第一条 总则 　　为创造优良办公环境，营造良好工作氛围，加强办公环境的制度化管理，提升管理水平，特制定本办法。 　　第二条 办公环境规范 　　一、 办公区域： 　　1、办公桌：所有员工均有责任保持工作环境和办公桌面的整洁，档案必须尽快归档。 　　办公桌面除电脑、饮水杯、电话、文具***必须放置于笔筒内***、档案筐、相框***不超过1个***、名片盒、装饰品***两个以内***、小型植物***一盆***外，不允许放其他物品。人离开座位半小时以上应于离开前将桌面收拾干净。 　　办公桌面档案筐必须经常整理，将过期或无效档案送档案室存放，档案筐内不允许放置个人杂物或食物等。 　　垃圾篓应罩塑料袋，置写字台下。保持办公装置清洁，主机和显示屏的正面、背面、送风口无污垢，主机上不放置书籍、杂志、纸张等物品。 　　2、个人物品:个人的参考资料***资料夹、书籍、手册等***、档案卷宗***各种资讯、草拟的档案材料等***、空白稿纸等文具必须收到个人储物柜中; 　　私人物品如提包、背包、饭盒、食品、洗洁精、化妆品等应放入个人抽屉，不许摆放在办公桌面、电脑机箱或公用资料架上; 　　3、墙上不能随意张贴图片，更不准乱写乱画;办公区域内各种绿色植物员工应自觉爱护，不得随意撕扯、挪动、浇水、施肥、涂画，以免损坏。 　　4、下班前或加班后，员工应清理桌面及办公环境。关闭电脑和显示器电源，将座椅推入办公台下或排列整齐。最后离开的员工应负责关闭本办公区域的照明、饮水器和空调。 　　5、会议室的使用部门或个人应负责清理桌面整洁，将会议椅排列整齐，会议结束关闭电器装置电源和照明灯、空调。 　　6、员工公共使用的办公区域，例如：门口区域、交流室、接待区等区域，必须注意在使用过程中不随意丢弃物品，使用之后将区域内物品及装置摆放整 齐， 　　二、员工环境卫生行为准则： 　　1.员工早餐必须在9:30之前吃完，用餐后桌面不允许堆放剩余食物，需保持用餐桌面干净整洁。休闲及用餐完毕后，应及时将餐盒、纸巾、饮料瓶、食物残余等垃圾放置于指定食物垃圾桶里，不允许丢弃在办公区域的垃圾篓、桌面或地面。 　　2、工作场所内，严禁随地吐痰;办公室内24小时禁菸，严禁在室内吸菸。如客户要在室内吸菸，应礼貌制止，并说明公司规章制度;吸菸请到公司外走廊区域。违者一经发现，处以100元/次***。 　　3、饮水机及周围必须保持清洁。饮水机旁垃圾桶严禁倒残余剩饭剩菜，违者一经发现，处以100元/次***。 　　4、节约是公司提倡的美德，每一位员工务必注意节约用水、用电及办公用品，杜绝浪费。 　　5、各部门下班后必须将区域/部门内电脑、空调、印表机、饮水机等电器装置关闭;关闭电脑的时候必须同时关闭主机和显示屏的电源。 　　6、每周末对所辖区域的物品、装置、空间做整理及盘点，按照本办法规定进行整顿，将不允许放置或不经常使用的物品、装置等进行处理。 　　第三条 检查、评比与奖惩 　　1.人事行政部每周不定期对办公环境进行抽查。 　　第四条 本制度由人事行政部负责解释。 　　第五条 本办法经总经理签署后施行。 　　篇二 　　一、个人办公区域的维护 　　1、每位员工应保证自己的办公桌面物品整齐、整洁无杂物，不摆放与工作无关的个人物品。 　　2、办公室内摆放的档案柜、办公桌、电脑等办公设施，应规范、合理、整齐并随时保持清洁。 　　3、使用档案柜的员工，应保持档案柜外观干净，内部档案资料摆放整齐，顶部不摆放旧资料、旧档案、旧物品等杂物，保持整体美观。 　　4、员工离开办公桌，长时间不使用电脑装置时，应关闭电脑，显视屏不允许使用节能模式，以保证电脑的使用年限及节约能源。 　　二、公共办公区域的维护 　　1、员工按照值班表轮流将所有办公区域的地面清扫，办公桌擦拭、座椅摆放整齐，并将垃圾桶的垃圾清理干净;每周对办公区域的门窗、电器等进行一次清洁。 　　2、员工应注意保持地面、墙面及其他公共区域的环境卫生，不乱丢垃圾、不随地吐痰，不乱张贴。 　　三、部门负责人责任 　　1、带头执行公司环境卫生管理制度。 　　2、监督提醒部门员工做好环境卫生。 　　3、部门员工违反公司环境卫生制度三次，部门负责人负连带责任。 　　四、监督及奖惩 　　1、公司办公室不定期对各部门的办公环境卫生进行检查，对发现的环境卫生问题：第一次，劝导责任人进行及时整改;第二次，责令责任人立刻整改，在公司群里通报批评，并罚做办公室清洁一周;第三次，责令责任人立刻整改，罚做一个月办公室环境卫生，***100.00元。同时，对部门负责人处以200.00元***，因为部门负责人监管不力，没有进到督导责任。 　　2、公司办公室人员必须以身作则，大家相互提醒，相互监督，为自己营造一个舒适，干净，整洁的办公环境。 　　3，在公司不定期抽查期间，环境卫生达到优良的部门，公司将发放部门环境卫生奖金。 　　篇三 　　一、 实施目的 　　为规范办公区域的工作秩序，营造整齐、清洁、安静、美观的办公环境，提高员工个人办公素养，特制定本规定。 　　二、 适用范围 　　本规定的实施范围公司的所有办公区域及全体员工。 　　三、 具体要求 　　***一*** 公共区域环境： 　　1. 工作区内应保持安静，严禁聚众聊天、高声喧哗。 　　2. 保持公共区域干净清洁、无杂物、纸屑、垃圾; 　　3. 垃圾篓及时清理，无溢满现象。 　　4. 行政前台监督保洁人员对办公环境的卫生清洁情况，保持办公环境的整洁干净。 　　5. 办公区域内禁止抽菸。 　　6. 办公区域绿化植物放置有序，美观、保持良好状态。 　　7. 可再利用的二次用纸放置在指定回收盒内。 　　***二***个人办公区域： 　　1. 办公桌：保持办公桌面清洁;桌面除当前使用档案、电脑、口杯、电话、笔筒、档案盘***柜***外，不允许放其他物品;一般常用办公用品：订书机、涂改液、即时帖、便条纸、橡皮、计算器，可以集中放在办公桌抽屉的一定区域内; 　　2. 办公室内电脑线、网线、电话线等电气及办公装置路线扎带束好，有序放置，整齐不凌乱。 　　3. 办公档案分别整理分类标示，整齐放入档案柜。 　　4. 笔、墨、橡皮、尺子等办公文具整齐放于桌面一侧或抽屉中。 　　5. 电脑主机、打***复***印机、显示器、饮水机等保持无灰尘和污渍， 　　6. 办公桌抽屉内物品应整齐有序、分类放置。 　　7. 衣服、挎包、公文包等个人物品不得置于办公桌面或卡位上。 　　8. 个人办公区域地面清洁，无纸屑，杂物。 　　9. 垃圾桶统一放置于卡座内侧或中间。 　　***三***个人仪容及行为： 　　1. 遵守公司着装要求，着装整洁大方;员工进入办公区应将工牌端正佩带胸前。 　　2. 工作期间应保持良好精神面貌，坐姿端正。 　　3. 工作时间办公电话不得私用、闲聊;接拨电话言语简洁，长话短说。 　　4. 人员离开座位时，应随手将椅子摆正归位。 　　5. 下班后要整理办公桌面，桌面物品整齐有序。 　　6. 下班时应确认各自办公区域电脑主机、显示器、照明等电源关闭后方可离开; 　　7. 洗手池不得倾倒茶叶，残渣;不得将菸头及茶叶，水等随意倒入办公区绿色植物盆内; 　　8. 上班时间不得在办公区内用餐，不得在办公区吃零食; 　　9. 在用餐区用餐后须保持桌面卫生，在将垃圾投入消防通道垃圾桶内，严禁乱仍乱弃，需保持楼道周围墙边的干净整洁。 　　10. 用餐时间或下班注意安全防盗，在前台或公共办公区无人情况下应随手关闭大门。 　　本制度自发布之日起施行，由公司行政部负责解释。 　　厦门XXXX有限公司 　　20xx.6.18

是要文明办的城市卫生管理制度吗

办公室卫生管理制度为有一个干净、整洁、舒适的办公环境，提高工作质量和单位形象，特规定如下：第一条：值日人员每天要提前到办公室，搞好卫生工作。第二条：值日人员每天要搞好办公桌、地面以及窗台等卫生；收拾好茶杯、茶托，垃圾框内的垃圾每天要清理干净；第三条：废弃的纸张应及时处理，不得堆放在桌上，以及其他地方，保持好办公室干净、整洁的环境。 第四条：每天下班前收拾好整理好自己桌上的书籍、文件和资料，整齐的摆放在办公桌上，门窗锁好，将一切电源切断后即可离开。第五条：办公室人员每天将自己使用的电脑、主机及键盘等擦洗干净，爱护电脑。第六条：以上制度办公室人员要严格遵守，由大家共同监督。

环境卫生工作管理规章制度你了解多少呢？在生活中，制度的使用频率逐渐增多，以下是小编精心收集整理的环境卫生工作管理规章制度，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。static/uploads/yc/20221118/0e5fc13914c4fdb76cf42e7f0589a935.png"width="484"height="300"/>#环境卫生工作管理规章制度篇1#一、要严格执行各项卫生要求，做到窗明几净，地面整洁，环境优雅、舒适。二、餐厅每日用拖把拖三次，窗台每日擦三次，门帘每日擦一次，洗手池每日清洗三次，下水道保持清洁畅通，并杜绝常流水，定期进行消毒。三、餐厅内桌凳保持干净，整齐，无积水，无油垢，无饭菜渣，无不洁物。四、餐厅玻璃，每周擦一次，保持玻璃明净，并按时开关窗，保持室内空气流通。五、餐厅内墙壁四周，每周清扫一次，保证无死角，无蜘蛛网。六、做好每餐剩饭剩菜的回收工作，并及时处理垃圾，废弃物盛放容器外观清洁卫生。七、保持食堂周围环境卫生，门口台阶天天清扫。八、每天下班前要关好门、窗、电源，保证餐厅安全.#环境卫生工作管理规章制度篇2#学校食堂卫生工作是学校安全工作的一件大事，关系到学校全体师生的健康与生命安全，关系到学校教育教学秩序稳定。为了保证师生的食品卫生安全，特制定学校食堂卫生责任追究制度。一、学校食堂食品卫生安全由食堂管理人员负责。每天作好进出库登记，精制饭菜存放不得超过2小时，每天由管理人员指定专人分别进行试尝，并作好饭菜试尝记录。二、每天坚持作好饭菜留样和记录，饭菜留样应存放于冰箱，温度应在2-8摄氏度，具体管理由总务处负责。三、班主任负责本班学生的食品卫生安全。班上准备肥皂，要求学生饭前便后用肥皂洗手半分钟以上。四、一旦发生食物中毒，立即报告学校安全领导小组，再由学校安全领导小组报教育局和市疾控中心，并组织人员将中毒师生送往医院，进行抢救。五、粗加工区，操作间，配餐间要分别落实专人负责管理和指导，每间确立固定的员工，严格按流程进行操作，并做到分工明确，责任到人，避免出现混岗和食品交叉污染。六、食堂管理人员指定专人负责餐具、容器用具消毒和保洁工作，要求严格按《餐具用具消毒制度》进行消毒和保洁。七、凡不负责任，检查不力，不按要求操作，造成食物中毒事故，学校将按有关规章制度追究其责任，造成严重后果的，报有关部门追究其刑事责任。#环境卫生工作管理规章制度篇3#1、所有原辅料加工前必须经过检验，不合格的原辅料不得投入加工。2、加工工艺流程必须合理，各工序必须严格按照加工工艺规程和卫生要求进行操作，确保产品不受污染，符合卫生标准。3、直接入口食品应有专用包装间，使用符合卫生要求的包装材料，包装人员的手在包装前要清洗消毒。4、食品加工工具、容器、设备必须经常擦洗，保持清洁，直接接触食品用的工具、容器必须消毒。5、食品生产经营单位必须有与其生产经营规模相适应的封闭式垃圾宣传品，并做到垃圾日产日清。经常保持环境整洁，班前、班后必须清扫，不得堆放杂物、垃圾。6、室内外环境清洁，无蚊蝇、老鼠孽生。有防蝇、灭蝇、防鼠、灭鼠及灭蟑螂措施。7、地面清洁下水道通畅，无积水。8、加工场所整洁，无积灰，墙壁及天花板无霉斑，无脱落。9、食品从业人员必须取得健康证，每年体检一次合格者方可上岗。10、必须穿戴浅色工作服、帽，头发不露帽外，操作直接入口食品时应戴口罩，不戴戒指，不涂指甲油。11、食品从业人员操作食品前和大小便后，应洗手消毒，不得穿戴工作服、帽进入厕所。12、操作食品时不吸烟，不挖鼻孔掏耳朵，不得对着食品打喷嚏。14、应做到勤洗手，勤剪指甲，勤理发、洗澡，勤换洗工作服、帽。不随地吐痰，不乱丢废弃物。#环境卫生工作管理规章制度篇4#1、本公司为维护员工健康及工作场所环境卫生，特订定本准则。2、凡本公司卫生事宜，除另有规定外，悉依本准则行之。3、本公司卫生事宜，除总务及生产单位（安全卫生委员会）负责外，全体人员，须一体确实遵行。4、凡新进入员必须了解卫生的重要与应用的知识。5、各工作场所内，均须保持整洁，不得堆积足以发生臭气或有碍卫生之垃圾、污垢或碎屑。6、各工作场所内之走道及阶梯，至少须每日清扫一次，并须采用适当方法减少灰尘的飞扬。7、各工作场所内，应严禁随地吐痰。8、饮水必须清洁。9、洗手间、厕所、更衣室及其他卫生设施，必须特别保持清洁。10、排水沟应经常清除污秽，保持清洁畅通。11、凡可能寄生传染菌的原料，应于使用前施以适当的消毒。12、凡可能产生有碍卫生的气体、尘灰、粉末之工作，应遵守下列规定：13、凡处理有毒物或高热物体的工作或从事于有尘埃、粉末或有毒气体散布场所的工作，或暴露于有害光线中的工作等，须着用防护服装或器具者，应按其性质制备。从事于前项工作人员，对于本公司设备的防护服装或器具，必须善用。14、各工作场所的采光，应依下列的规定：15、各工作场所的窗面及照明器具的透光部分，均须保持清洁，勿使有所掩蔽。16、凡阶梯、升降机上下处及机械危险部分，均须有适度的光线。17、各工作场所应保持适当的温度，温度之调整以暖气冷气或通风等方法行之。18、各工作场所应充分使空气流通。19、食堂及厨房之一切用具及环境，均须保持清洁卫生。20、垃圾、污物、废弃物等的清除，必须合乎卫生的要求，放置于所规定的场所或箱子内，不得任意乱倒。#环境卫生工作管理规章制度篇5#一、食堂管理人员要认真贯彻落实《食品卫生法》和有关法律、法规及学校的有关规定，各类食品的采购、贮藏，加工、出窗等都要符合《食品卫生法》的要求，对食品的卫生、质量要进行定期检查，严格实施奖优罚劣制度。二、保持操作间、餐厅干净、整洁、美观、卫生，做到无蝇、无鼠、无虫、无尘、及时清扫、每餐后拖洗，每星期擦洗一次门窗、瓷砖墙壁等，操作台刀具及各种用具使用后必须及时清洗。三、餐具要定时定期消毒，每餐一次，防止交叉污染。严禁各类危险化学物品和有毒物品带入食堂、操作间、粗加工间，餐厅保持卫生清洁。四、食堂要有固定的五防设施：防蝇、防尘、防风、防日照、防雨设施。五、要有餐具洗涤消毒和供顾客洗手用设施。六、保持个人卫生清洁，全体灶务人员要养成良好的卫生习惯，不准留长发、长须、长指甲，勤洗手、勤洗澡、勤换内衣，操作时穿带工作衣帽和口罩，不准穿工作衣上厕所。做到便后洗手，操作间、库房不抽烟、不随地吐痰，不面对食品咳嗽或打喷嚏。炊事员要定期进行健康检查，发现患有肺结核、滴虫并胃肠道等各类传染病者要调离食堂。七、违犯以上规定者视其情节轻重，处以10元—50元罚款。#环境卫生工作管理规章制度篇6#1、卫生人员要有高度的责任心、事业心，对每一个病人的身体健康负责，不得发生错诊、误诊事故。2、病员如实向卫生人员反映病情，卫生人员应对症下药，对一些急病员、病情难断定的应及时送院治疗，不得延误治疗时间。3、卫生室进药渠道要规范，不得将过期、变质的药物用于师生，预防发生药物事故。4、卫生人员对全校师生进行卫生、防疫健康知识教育，做好常见传染疾病的预防工作，防止发生全校传染病事故，影响师生的工作和学习。5、卫生人员督促有关部门搞好环境卫生、食堂卫生，严防集体中毒事故的发生。#环境卫生工作管理规章制度篇7#第一章总则1.为了加强环境的卫生管理，创建文明、整洁、优美的工作和生活环境，特制订本制度。2.本制度适用于办公环境的卫生设施的设置、管理、维护和环境卫生的清扫保洁、以及卫生管理。3.凡在工作的员工、实习工和外来人员，均应遵守本制度。4.办公室应当加强有关环境卫生科学知识的宣传，提高公司员工的环境卫生意识，养成良好的环境卫生习惯。5.公司所有部门、科室的卫生（包括地面、梯角线、走廊玻璃、窗台）均由本部门科室内部划分，落实到人员负责。6.卫生清扫要求彻底，不留死角，除每日的日常清扫外（冬季雪天雪停后积雪必须及时处理），分担区的卫生要求每周五必须清扫一次，公司将进行抽查。请各部门自行编写本科室的卫生制度。7.专职环境卫生清扫保洁人员应当认真履行职责，文明作业。任何人都应当尊重环境卫生工作人员的劳动。第二章卫生管理责任划分1.公司办公区域范围内环境卫生由综合管理部归口管理，负责监督公司保洁员对公司办公区域和生活区的公共环境卫生进行日常清洁和定期保洁工作，制定卫生清洁标准，指导公司各部门卫生责任区的的卫生维护工作，并定期组织检查、考核和评比工作。2.公司各部门以办公区域划分卫生责任区，按本制度有关卫生维护要求负责本部门办公区域范围内环境卫生的日常维护工作。室外分担区划分请见附件。3.公司员工以个人办公、生活区域及部门班组给个人划分的分担区为卫生责任区，按本制度有关卫生维护要求负责个人卫生责任区内环境卫生的日常维护工作。领导办公室由公司保洁员负责日常卫生清扫及维护工作。第三章公共区域的清扫与保洁1.公共区域（包括办公楼、宿舍楼大厅、楼梯、卫生间、厂内主道等）的清扫与保洁，安排专门人员进行清洁。2.公司划分的卫生责任区，由相对应部门负责清扫与保洁，落实责任制管理。3.各部门的工作场所，应当由各部门自行负责保持清洁。4.会议室的日常卫生由综合管理部负责清扫和保洁。但其他人员使用后应负责清扫整洁。5.禁止在公共场地倾倒、堆放垃圾、杂物，禁止将卫生责任区内的垃圾扫入公共场地，禁止随地吐痰和乱扔果皮、纸屑、烟头及各种废弃物。6.楼外公共环境卫生每天一清扫；楼内的楼梯间、走道每天上午上班后半小时和下午上班前半小时各打扫一次，走道和楼梯间的窗台每天打扫一次，露台及水沟大扫除时打扫一次。7.厕所每天至少清扫两次，要做好除臭、及时清除污渍工作。其他公共卫生设施，必须特别保持清洁，尽可能做到无异味、无污秽。厂内各个垃圾桶必须每天进行倾倒。8.公共区域禁止堆放各种杂物，各种必要设施需摆放整齐有序。9.冬季雪后按责任区划分进行分担区内积雪清扫，要求小雪清理完毕时间为1天，大雪清理完毕为3天。要求室外路面积雪用铁锹镪干净，将积雪推到边条石以上，并修整统一外型。10.必须按规定区域和位置停放车辆，严禁乱停放车辆。第四章办公室内务卫生的清扫与保洁1、每天上班前打扫办公室卫生，对伸手可及的地方进行打扫，做到面洁（包括地面、桌面、柜面、门、墙及办公设备等）、窗明、物整齐。室内无与办公无关的物品；2、棚顶无灰吊，墙上及墙上的粘贴悬挂物上无灰尘，墙上不得乱钉乱挂；3、桌椅、板凳、茶几、书柜、卷柜等易落灰尘的物品随时擦拭；房门拉手处、灯开关无污渍；4、饮水机、水杯、电话、电风扇、空调机等物品和微机显示屏、主机、键盘上无灰尘污。5、办公物品整理摆放有序，每月大扫除中应包括以上所列各项，要物见本色，窗明几净，一尘不染，无卫生死角。卫生清扫要坚持高标准，以积极的态度认真对待，按照要求和时限完成，并自觉维护和保持。6、卫生大扫除时清理不常用物品将其入库入柜，打扫天花板、空调和能移动的桌、椅、沙发、柜底下以及窗台（露台）、空调主机等平日难以触及的地方，不留卫生死角。7、平日办公室纸篓内的垃圾不得露出，烟灰缸内不得超过一半，及时倾倒。8.倡导节约随时关水，人离开房间关灯、关办公设备。第五章个人办公区的保洁1、办公桌：①桌面除电脑、电话、笔筒、文件架（夹）、台历、常用办公用品、口杯外，不允许放其他物品；文件架（夹）必须竖放。②电脑线、网线、电话线有序放置。③人离开半小时以上应将桌面收拾干净。待办文件要整齐摆放在办公桌的中下侧。2、抽屉：抽屉内放置的物品是一个月内肯定要用到的物品，超过一个月用到的物品要放到办公室集中存放的柜子内，办公桌的抽屉要分类使用，分类方法如下：①文件资料指定一个抽屉放置的资料和记录，如：各种信息资料、草拟的文件材料、空白稿纸、笔记本等。②指定一个抽屉放置个人的办公用品，如：计算器、订书器、即时帖、便条纸、橡皮、直尺、剪刀、涂改液等。工作参考资料，如：辞典、手册、商品目录等。③指定一个抽屉放置个人需独自保存的私人用品，如：手袋、皮包、衣物等。④以上三个抽屉需要专门指定，多余的抽屉只能放置当月用到的空白表格、当周将用到的文件或当周内产生的记录。3、坐椅：靠背、坐椅一律不能放任何物品；人离开时椅子调正，离开半个小时以上，椅子应放回桌洞内。4、垃圾篓：罩塑料袋，置写字台右下角。5、桌洞下不得堆积杂物；6、外衣、手袋：置挂于衣帽架上或抽屉内，严禁随意放在办公桌椅上。第六章生产车间卫生管理1.各班组交班前需对车间内公共区域进行清扫，保证交班时地面无垃圾、无积水，操作台、机械设备上无杂物，无污渍，工具摆放在指定位置，整齐有序，并整个车间保证干净整洁。2.卫生清扫工作要按区域、按设备划分落实到个人，并计入个人每月绩效考核项目。3.清扫工作具体按照如下生产车间卫生标准进行。（1）车间各设备看缸保持清晰、可见物料，设备支撑架保持无灰尘，无绳头及其它捆绑物。（2）车间各传输设备各盖板盖严，无积尘、杂物，传动电机、减速机干净无灰尘，油渍。(3)车间各主机保持无灰尘，无杂物，无油渍。(4)车间各楼层地面与生产无关的棍、棒、桐等杂物一律清理干净。(5)车间各操作平台应擦拭干净，各种仪表清晰可见。(6)车间各岗位分担区的墙、玻璃及设备上无乱写、乱涂、乱划，各处护栏保持原有本色，无灰尘、垢、渍。（7）车间的所有设备传动轴承及传动链，应保持有新鲜黄油或润滑油。（8）车间地面不得有积油、积水等，要保持水泥地面本色。（9）设备渗漏处应及时维修，对流出物应用桶等器皿及时回收，防止污染环境和损失。（10）各车间段所属卫生区域内要在工余时间定期清扫，保持区内清洁、整洁绿地无杂草。##

　　办公室卫生检查标准(一) 　　第一条 为加快我村社会主义精神文明建设，加强村容村貌和环境卫生管理，促进生态村的建设，根据上级有关的管理规定和办法，结合本村实际情况，特制定本规定。 　　第二条 村设立村容和环境卫生管理小组(简称管理队),负责本村的村容和环境卫生管理工作。 　　第三条 禁止在辖区范围内的建筑物，构筑物，某政设施及树木上涂写，刻划或张贴各类宣传品，不准乱搭建、乱摆设、乱挂广告，有碍村容，违反者除责令清除外，并按有关规定处罚。 　　第四条 禁止将建筑工地及其它作业场所产生的未处理的泥浆直接排入污水管，违者除责令改正外，并按镇有关规定处罚。 　　第五条 禁止在辖区范围内随地吐痰，乱丢果皮、纸屑、烟头等垃圾和杂物，禁止从高处抛垃圾和杂物，违者按有关规定进行处罚。 　　第六条 不准在村巷道、空旷地搭设摊档、堆放生产生活杂物，各户必须自备垃圾容器，但不准放在巷道里，生活垃圾倒在指定的垃圾桶里，违者除限期改正或清除外，并处于50元以上1000元以下罚款。配置的垃圾桶由各单位和住户协助管理，勿随意变动地点或位置。 　　第七条 分布在村内的垃圾箱、垃圾桶等，由管理队委托专业环境卫生单位管理和收运，任何单位和个人都不得捡拾垃圾、废弃物，也不得自行设置垃圾、废弃物堆放点或接收场地。 　　第八条 村民住户要设置厕所，一定要做三级标准化粪池，不能直通，一经发现，除责令拆除外，并处100元以上300元以下罚款 　　第九条 禁止在辖区范围内放养禽畜，因放养而伤及他人的责令其养主负责赔偿一切费用。 　　第十条 辖区内所有单位、店铺、住户门前都实行“三包”，对在门前乱吐，乱丢，乱贴，乱摆等违章行为要进行监督。 　　第十一条 辖区内各种摊档必须维护周围环境的整治，不准将垃圾丢在地面，收某后要打扫好周围的地方，违者除责令改正外，并处罚款。 　　第十二条 辖内所有绿化设施人人有责保护。任何人未经批准，不准砍伐树木，花草，违者每棵处以200元以上1000元以下的罚款。 　　第十三条 严禁采摘公园，草坪，路旁上的花和树木;严禁在花坛，草坪，树木下堆放杂物，垃圾，摆卖东西，违者处以100元以上500元以下的罚款。 　　第十四条 在村内运输生活垃圾、建筑垃圾、工程渣土及废弃物的车辆，应当采取密闭措施，不得洒落和泄漏。 　　第十五条 管理队工作人员，定期对公共厕所、垃圾场、沟渠等实施药物喷洒，杀灭蚊蝇蛆。 　　以上管理规定，由村委会解释并组织实施，自200 年 月 日公布之日起执行，希各村民住户共同遵守执行。 　　办公室卫生检查标准(二) 　　一、主要内容与适用范围 　　本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求以及检查内容与考核。 此管理制度适用于本公司所有办公室卫生管理工作。 　　二、定义 　　公共区域：大、小会议室，公共区域地面、窗台、桌面、水吧台、吧台、垃圾箱等清洁工作，每日以值日表为准轮流值日。 　　个人区域：包括个人办公桌(卡位桌面及桌下)和独立办公区域由各部门工作人员每天自行清理。 　　每月两次大扫除，人员：全体员工，范围：公司所有区域。时间：单周周六下午1:30开始。单周周六上午各部门或公司的培训学习、总结。 　　三、制度内容 　　公共区域坏镜卫生应做到以下几点： 　　3.1、保持公共区域地面干净清洁、无脏物，物品摆放整齐。 　　3.2、保持门窗及窗台干净、无尘土、玻璃清洁、透明、无手印。 　　3.3、大小会议室内所有陈列物品、台面都没有灰尘，桌椅摆放整齐; 　　3.4、总经理办公室由总助负责全面打扫(含办公室内卫生间); 　　3.5、复印机上及复印机底柜内无废纸，水吧台平面保持干净整洁无水流，水池内保持干净无脏物，抹布不允许随便乱放，热水壶摆放有序，传真机内纸张充足，附近无废纸，所有设备表面无污垢及灰尘。办公室内电器线走向要美观，漏出地面的.网线、电线需要用防护条防护; 　　3.6、微波炉挪至小会议室，午餐时间在小会议室用餐，不得在办公区域用餐，午餐后会议室的卫生请个人餐后自觉清理，在水吧台倒水时请保持台面干净无水流;; 　　3.7、公司所有垃圾桶必须在当日下班之前倾倒干净,由当日值日生负责。 　　个人办公区卫生应做到以下几点： 　　3.8、办公桌面只能摆放个人办公必须物品(绿植和鱼缸除外)并且摆放整洁有序，其他物品应放在个人抽屉里面，地面干净整洁; 　　3.9、电脑键盘要保持干净，下班或离开公司电脑、显示屏及电源总开关要关闭。 　　四、个人卫生： 　　4.1、不随地吐痰，乱扔垃圾。 　　4.2、下班员工自行整理各自办公区域，办公桌上用品摆放整齐有序。 　　4.3、禁止在办公室吸烟。 　　办公室卫生检查标准(三) 　　一、主要内容与适用范围 　　1.本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核; 　　2.此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理。 　　二、定义 　　1.公共区域：包括办公室走道、会议室、卫生间，每天由行政文员进行清扫; 　　2.个人区域：包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。 　　三、卫生标准 　　1.公共区域环境卫生应做到以下几点： 　　1)垃圾篓及时清理，无溢满现象垃圾及时清理，无异味; 　　2)桌面整洁，无灰尘; 　　3)挂画的表面和框架都无灰尘污垢，位置端正; 　　4)地面保持干净，无杂物、果皮、纸屑等; 　　5)保持墙面、插座的清洁，无蜘蛛网，无灰尘; 　　6)适时浇花，保持花草的生命力，花叶无灰尘; 　　7)办公室玻璃窗门透明、光洁、无灰尘污垢; 　　8)保持饮水机、微波炉、冰箱的清洁; 　　9)其他办公用品清洁无尘。 　　2.办公用品的卫生管理应做到以下几点： 　　1)办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉; 　　2)办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上，或者收入文件柜中; 　　3)办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机等，应放在办公桌一侧，要从哪取使用完后放到原位; 　　4)饮水机、打印机、办公室电脑、无线路由器、无线猫等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蜘蛛网等，并在下班时确认以上办公用品已关闭，办公室内电器线走向要保持美观，规范，不可胡乱摆放、接线。 　　四、卫生任务安排 　　刘总、陈总办公室：小黄、小王 　　会议室：小黄、小王 　　办公区：小黄、小王 　　擦玻璃：小黄、小王 　　浇花：小黄 　　以上工作人员须按照卫生标准保持区域清洁。 　　五、卫生任务执行(行政负责) 　　1.每天执行任务早上(清洁工作最迟在9：20分结束，如未完成，请向主管说明) 　　1)老总办公室卫生(具体如地面、桌面、垃圾篓、沙发、椅面、电话、茶杯、办公用品或文件是否摆放整齐等); 　　2)每天用喷壶给所有花按需喷适量水; 　　3)会议室、办公区域地面清扫，如有必要务必拖地以保证干净，清扫每天执行，拖地保证2天简单拖一次; 　　4)公共区域桌面、会议室桌面每天拿抹布擦干净、保证没有灰尘; 　　5)公共区域办公用品、微波炉、打印机、电脑、猫、无线路由器、插板等务必保持干净，摆放整齐; 　　6)外窗玻璃，老总办公室、会议室玻璃墙保持干净，无明显灰尘。晚上(下班离开时) 　　1)关闭路由器、猫、电源、打印机、电脑、灯; 　　2)下班前检查是否倾倒，如有太满或异味及时倾倒; 　　3)确保办公室门窗关闭(尤其要注意检查陈总办公室侧门是否锁好)，行政小黄负责锁大门，如不是最后一个离开，请确保加班人员有大门钥匙，并提醒其锁门及关闭路由器、猫、电源、打印机、电脑、灯等。 　　2.每周一执行任务(清洁工作最迟在10:00结束，如未完成，请向主管说明) 　　1)大扫除(打扫清洁擦拭拖洗所有办公区域卫生)，如遇特殊情况顺延一天; 　　2)外窗玻璃，老总办公室、会议室玻璃墙拿抹布擦干净，无明显灰尘，并保持; 　　3)水培花换水，并冲洗叶面，此项工作可两周进行一次，但不得超过两周。环境清洁卫生管理实行行政负责的责任制度，办公室内部要求一天一打扫，一周进行一次大扫除。必须保证摆放整齐，地面清洁，墙壁无污迹。

法律分析：企业卫生责任区管理制度是为制造一个舒适、优美、整洁的工作环境，树立企业良好形象，特制定的本企业卫生制度。主要内容和适用范围，本制度规定了企业卫生管理的工作内容和要求，以及检查内容与考核。此管理制度适用于本企业所有办公室卫生制度管理制度。可归类于公司规定公司组织及活动基本规则的一种。法律依据：《中华人民共和国公司法》 第二十三条 设立有限责任公司，应当具备下列条件：（一）股东符合法定人数；（二）有符合公司章程规定的全体股东认缴的出资额；（三）股东共同制定公司章程；（四）有公司名称，建立符合有限责任公司要求的组织机构；（五）有公司住所。

法律分析：前厅内卫生制度：1、餐具卫生：桌面干净，光亮、无油腻。餐具摆放整齐，无灰尘、无油垢、无水啧。杯具无水印，光亮。2、地面卫生：无杂物，无油垢，无拖痕。3、玻璃卫生：干净，透亮。4、墙壁卫生：无灰尘，无油垢。5、窗台卫生：窗柜、窗楞、窗户神兽可及处无灰尘。6、操作台卫生：摆放整齐，无私人物品，干净无油垢。7、门面卫生：干净，光亮，无油腻，无黑点。8、椅子卫生：无杂物，无灰尘，椅子在允许的情况下，如有油腻等东西必须清洗，使用椅子时，不允许穿鞋直接踩在上面。法律依据：《公司前台卫生管理制度》 第一条 环境卫生范围包括：办公室、门卫室、公共卫生区域、会议室、生产车间、员工宿舍、卫生间、饭堂、产品展厅。

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公司卫生通知的下发，旨在树立良好的企业形象,保持公司环境、办公室卫生清洁,，创造一个良好的生活环境。下面是公司卫生通知 范文 ，欢迎参阅。 公司卫生通知范文1 公司全体员工： 为给大家提供一个干净整洁、清爽、明亮的办公环境以及给客户一种信任感，请公司各位员工及管理阶层领导，各自负责个人办公区域的卫生清洁，垃圾袋里的垃圾不隔夜、办公桌面保持整洁有序;大众区域由清洁阿姨打扫(如：厕所、地板、窗户、洗手台等);请大家时刻保持整洁、有条理、有秩序。公司的发展、离不开每位员工的辛勤工作、为了未来辉煌的公司发展目标，请大家严格自律! 特此通知 __ ______ 有限公司 人事行政部 20__ 年4月18日 公司卫生通知范文2 最近不少人反映男厕时有发生随地吐痰、乱扔烟头烟灰的不文明现象，为了加强公司环境卫生管理，提高各位员工文明思想意识，杜绝此类行为，现就公司目前环境卫生状况通知如下： 一、严禁在公司区域内随地吐痰、扔烟头，对违反者，除责令当场清理外，并给予严肃处罚。 二、各位员工都有维护公司内部环境卫生的责任和义务，望大家相互提醒监督，对随地吐痰、扔烟头的要及时阻止和纠正。为树立鼎盛文明形象，营造良好的办公环境而努力。 特此通知! 20__ 年11月14日 公司卫生通知范文3 各部门、分公司： 为提升公司形象，加强安全管理，公司总经理z将于9月27日开始亲自带队对公司所属各部门、分公司逐一进行全面、严格的安全卫生形象大检查。 请各部门、分公司立即行动起来，切实加强管理，总部将对检查结果予以通报排名，列入年度绩效考核。 一、卫生检查要求： 安全：出台安全制度、提升安全意识、强化安全 措施 卫生：办公环境整洁有序 形象：统一着装，充分体现各部门工作内容性质 二、负责人名单如下： 长沙行政中心 z z营销中心 z z基地(办公室、仓库) z z基地宿舍 z z营业点宿舍 z z分公司 z 广州z基地 z 广州z基地 z 湖南省z长沙行政中心 公司卫生通知范文4 为创造一个舒适、优美、整洁的工作环境，树立公司的良好形象，特制定本公司办公室卫生制度。 一、 公共区域：所有公共区域由保洁负责打扫。 二、 个人区域：个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。 三、各区域环境卫生应做到以下几点： 1、保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。保持卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。垃圾篓摆放紧靠桌子内侧一角并及时清理，无溢满现象。 2、办公用品的卫生管理应做到以下： (1)办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品， 其它 物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回抽屉或柜子里，不用的物品要及时清理掉。办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌一角。电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是离开公司前电脑要关机。文具柜等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蜘蛛网等。 (2)人事将会对办公室卫生环境进行不定期检查，若有办公室卫生环境不合格的，经领导批准认可后，将进行以下处罚： (3)若本通知发布后，各部门办公室卫生环境仍未有改进，将以书面形式提出批评;若书面批评后办公室卫生环境仍未有改进，将以次为单位进行罚款处理，即发现一次办公室环境脏、乱、差，将对部门主管罚款100元、部门成员罚款20元。 四、办公室 安全生产 环境责任落实 员工下班之前必须将各自办公区域内的电脑、电灯、饮水机等用电设备的电源开关关闭。会议室饮水机、电灯电源，电灯电源由行政负责关闭。每天最后一名离开办公室的员工负责办公室、大厅电灯、用电设备电源的关闭，并负责锁好办公室大门。安全责任落实到个人，若发现各自办公区域内有未关的用电设备，或最后一名离开的员工未锁好大门、关闭用电设备电源，将对其进行罚款100元的处理。 以上对办公室环境的要求及惩罚条例对所有部门有效。请同事们认真学习改进，共同打造安全、干净、舒适、整洁的办公环境。 注：请各部门在_月_号之前落实到位，逾期或未处理的部门按处罚100元/次，希望各部门自觉遵守公司相关制度。 特此通知。 公司卫生通知范文5 为维护公司良好对外形象，保证员工安全健康工作，提高工作效率，现作以下规定： 1、每个工位责任人在下班后清理各工位区域，把工具放回去工具箱内，工装摆在指定区域，完成或未完成的物品堆放整齐。(过道以及公共区域由专人负责清理) 2、在扫地时务必先洒水后打扫，勿将灰尘扬起，清扫的垃圾分类倒在垃圾箱内，以便回收再利用。 3、各工位如没有清扫工具，统一到仓库领取。 4、清扫后由专人负责检查，并进行记录，第二天早上通报打扫情况，实行惩罚措施：以工位为单位，未打扫罚款20元，打扫不合格的罚款10元，直接通知财务在当月工资中扣除。 从8月1日起，各位员工严格按照以上要求执行，好的心情来自工作环境，持之以恒从小事做起! 公司卫生通知范文5篇相关 文章 ： ★ 公司卫生通知范文5篇 ★ 公司卫生检查通知范文 ★ 公司卫生检查工作报告范文5篇 ★ 公司卫生检查通告 ★ 公司员工卫生通知范文 ★ 公司员工卫生通知范文(2) ★ 卫生通告怎么写 ★ 工厂卫生管理制度范文5篇 ★ 公司文件通知函范文 ★ 公司安全通知范文

施工现场卫生管理制度？1、划分区域负责人，实行挂牌制，做到现场清洁整齐；2、施工现场办公室、仓库、职工宿舍保持环境清洁卫生，班组宿舍的衣物、日常生活用品等摆放整齐；3、厨房卫生整洁，符合卫生检疫要求，炊事员须持定期体检健康证，上岗须穿工作服，戴工作帽及戴口罩，保持个人卫生和内外环境清洁卫生，做到生熟食品隔离，有防蝇、防鼠、防尘设施；4、保持供应符合卫生饮用水，茶水桶加盖锁；5、厕所必须落实专人清洁，保持时时清洁，便槽不得有积垢，严禁随地大小便；6、工人作业地点和周围必须清洁整齐，做到工完料净场地清，不得留余料。垃圾集中堆放，及时清理。严禁随地丢垃圾，污水、废水不外溢；7、车辆进出清洗干净，不污染道路。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

1、公共卫生服务管理办公室工作人员在主任的领导下，必须以高度的责任心，按照分工，认真抓好各项公共卫生工作的落实。　　2、全体工作人员必须遵守办公室的规章制度，按时上下班，上班实行签到制，不得迟到早退，有事必须请假。　　3、每月召开一次工作汇报会，每月召开办公室工作人员会议，对当月的工作进行讲评，安排下一个月的工作，并对乡医进行业务培训。　　4、积极上报各种资料报表，凡上级有关部门要求上报的各种资料、报表，各科室填好后，经主任审核签字后方可上报，必须在规定的时限内上报，不得延误。　　5、辖区内发生重大突发公共卫生事件，办公室人员必须服从安排，统一调配，随叫随到，配合做好调查处理等工作，在事发2小时内上报上级部门。　　7、实行考核制度，实行月抽查、季检查、半年进行评比，对抽查、检查结果作为平时考核，纳入年终考核分值，根据工作完成情况兑现奖金和乡医的补助。

目的：为彻底做好公司内部公共区域的环境卫生，营造一个良好的生产、生活环境和氛围，塑造清洁、整齐的厂容厂貌，特制定此管理条例。一、各科室人员要讲究卫生，养成良好的卫生习惯，保持办公室内外清洁美观，创造良好的工作环境。二、各科室人员每天早上要提早十分钟到办公室，搞好办公桌、地板卫生；收拾好茶杯，茶篮、纸篮、烟灰缸要每天倒干净，确保办公室整洁。三、室内办公用品和各种用具存放整齐有序，不准在室内和走廊堆放物品、燃烧废纸、乱贴乱画，不准随地吐痰，乱扔纸屑、烟头、瓜果、皮核，禁止从窗户往外吐痰倒水、乱扔杂物。四、各科室人员每天下班前要收拾好各办公室茶杯，检查窗户、电器开关是否关闭。五、卫生专职人员要履行好职责，做好以下工作：1、负责打扫办公楼走廊、楼梯的日常卫生；2、负责打扫各会议室的卫生；3、要搞好卫生间卫生，保证卫生纸供应。六、以上制度各科室人员要严格遵守，由大家共同监督。卫生领导小组定期对各科室进行卫生检查、评比，结果列入文明科室评比和目标管理考核评比。拓展资料：管理制度是对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。它是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。合理的管理制度可以简化管理过程，提高管理效率。它具有如下特点:权威性。管理制度由具有权威的管理部门制定，在其适用范围内具有强制约束力，一旦形成，不得随意修改和违犯;排它性。某种管理原则或管理方法一旦形成制度，与之相抵触的其他做法均不能实行;特定范围内的普遍适用性。各种管理制度都有自己特定的适用范围，在这个范围内，所有同类事情，均需按此制度办理;相对稳定性。管理制度一旦制定，在一般时间内不能轻易变更，否则无法保证其权威性。这种稳定性是相对的，当现行制度不符合变化了的实际情况时，又需要及时修订。管理制度具有社会属性。因而，社会主义的管理制度总是为维护全体劳动者的利益而制定的。

　　机关单位保洁员管理制度一、卫生管理的范围为公司各部门、工地办公室的办公室、会议室、微机室、厕所、花坛、绿地及走廊、门窗等办公场所及其设施的卫生。　　二、卫生清理的标准是：门窗(玻璃、窗台、窗棂)上无浮尘;地面无污物、污水、浮土;四周墙壁及其附属物、装饰品无蜘蛛网、浮尘;照明灯、电风扇、空调上无浮尘;书橱、镜子上无浮尘、污迹，书橱、档案橱内各类书籍资料排列整齐，无灰尘，橱顶无乱堆乱放现象;办公桌上无浮尘，物品摆放整齐，水具无茶锈、水垢;桌椅摆放端正，各类座套干净整洁;微机、打印机等设备保养良好，无灰尘、浮土;厕所墙面、地面、便池清洁干净，无杂物、无异味;花坛、绿地内无杂草、杂物。　　三、卫生清理实行部门责任制，部门负责人为责任人。各部门办公室的卫生，由各部门负责日常保洁。公共卫生清理实行区域负责，区域划分为：南办公室走廊大门以东办公室负责，走廊大门以西财务部负责;院子以走廊大门中心界定东西，以局西办公楼门洞中心界定南北，大门以东南部及东南角花坛由办公室负责，大门以西南部由财务部负责，大门以东北部及东北角花坛由城建资产部负责，大门以北部及花坛由投资发展部和项目技术部负责。市场营销部负责门前三包。文苑小区工地办公室的卫生保洁分别由投资发展部和项目技术部负责。　　四、责任区卫生清理每周集中进行一次，日常保洁每月由办公室牵头进行卫生检查评比。　　五、各部门要认真对待卫生清理和卫生检查评比工作，积极主动地搞好卫生清理，不得因卫生清理不达标而影响公司的整体评分。　　六、卫生检查评比结果累计存档汇总，列入年终评先树优工作的内容。　　公司卫生间管理制度　　卫生间管理是企业管理水平和员工文明素质的综合体现，为树立良好的企业形象，创造一个干净、卫生的生活环境，特制订本制度：　　一、 公司男、女宿舍楼卫生间管理由专人负责，其它区域卫生间管理由所在单位责任人负责。　　二、 卫生间必须保证设施完好，标志醒目，上下水道畅通，无跑、冒、滴、漏现象，如有损坏要及时维修。　　三、 订时打扫，全天保洁，通风

一、门卫岗位职责一、 遵纪守法，遵守公司的各项规章制度，服从管理，恪尽职守，文明执勤，礼貌待客；二、 严格执行门卫管理制度，坚持原则，一视同仁，按制度办事；三、 坚守岗位，发现问题及时处理、汇报；四、 不得酒后上岗或擅离岗位；五、 做好安全保卫及厂区的巡查工作；六、 对非本公司人员，车辆进出厂区要实行查询登记；七、 信件、报纸及时送至办公室；八、 执勤期间要做到大门随开随关，注意安全；九、 对厂区花木进行必要的修剪，对车间的自动门进行上、下班的开、关负责；十、 对门卫室内外的卫生做到干净、整洁，物品摆放做到整齐、有序。二、门卫管理制度一、 人员出入管理1、 对来访人员，使用文明用语，做到礼貌待人，文明执勤；2、 对外来人员因事需进厂区，需填写《来访人员回执单》和《外来车辆及人员出入登记表》，并联系被访人，得到同意后方可进入（上班期间谢绝员工会客）。如未联系上被访人，可在门卫室或指定地点等候。严禁闲杂人员或与公司工作无关人员进入公司；3、 未经公司同意，任何人不得私自带人进入厂区参观、拍照、录像和留宿；4、 衣冠不整、穿拖鞋、赤背者不得进入公司；5、 凡已与公司解除劳动合同关系、劳务关系者视同外来人员对待，不得私自放入；6、 夜间外来人员来访，未经公司允许，一律不准入内，不予接待。二、 物资出入管理1、 公司物资出厂时必须由相关部门开具《物品放行单》，部门负责人签字批准后，门卫值班人员根据单据（出货单）核对物品（产品成品）无误并登记后方可出厂区；2、 供货商送货入公司，应填写《来访人员回执单》和《外来车辆及人员出入登记表》，出厂区时，门卫值班人员根据相关部门开具的《物品放行单》，核对无误后方可放行；三、 车辆管理1、 门卫值班人员需放行公司车辆的出入（除特殊情况外）；2、 门卫值班人员应对车辆进行引导停放，维持停放秩序；3、 进入车辆如有损坏公司财物，门卫应在维持现场的同时立即报告办公室；4、 外来车辆因公需进入厂区，在经允许后方可进入，必要时应填写《来访人员回执单》和《外来车辆及人员出入登记表》（公司另行通知的或政府部门的除外）；5、 邮局、快递公司等车辆无特殊情况，不得进入厂区。厂区内人员邮件、包裹等物品，由门卫值班人员通知收件人至门卫处领取。四、 日常安全巡视管理1、 巡视时应做到：多看、多听、发现可疑的人或事，应及时处理并报告相关部门人员；2、 下班后对厂区公共部位进行巡视，检查水、电、门窗是否关闭；3、 晚22:00起，夜巡人员需对厂区每小时进行一次巡视、巡逻。五、 工作考核1、 未按规定实施进出人员、物资、车辆出入登记、检查及日常巡视管理，因而造成公司物资流失的，按有关规定承担赔偿；2、 如在值班过程中挽回公司物资流失，发现不安全隐患，避免公司经济损失的，公司将视情况给予表彰、奖励。六、 本制度自颁发之日起执行。

办公室卫生管理制度为营造规范、宜人的办公环境，保持办公场所的整齐、洁净，促进办公室卫生管理的制度化、规范化，制定本度。一、办公室卫生工作的管理由部门领导负责，部门领导有权根据本部门实际情况制定奖惩措施。二、学院督导办定期或不定期对各部门办公室卫生管理工作予以考核、通报，年终综合历次考核结果排出积分，与部门目标考核和个人先进评选挂钩。三、办公室摆放文件柜、仪器柜、办公桌、饮水机、微机等办公设施，应规范、合理、整齐并随时保持清洁。四、文件柜、仪器柜、保险柜的顶部严禁堆放旧书籍、旧文件、旧资料及杂物并随时保持整洁、无尘。五、办公桌、木质玻璃门文件柜摆放的书籍、文件、作业本、教具等办公用品应整齐、合理。六、办公室墙面、顶棚、灯具、电扇、门窗应保持无灰尘、蛛网，墙面、门窗严禁张贴与教学、工作、学习无关的纸张及印刷品。七、办公室严禁堆放与教学、工作无关的物品，地面随时保持无纸屑、积尘、烟头、痰渍、口香糖渣等渣滓。八、新进设备的包装和报废设备以及不用的杂物应按规定的程序及时予以清除。九、办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶和吐痰。

幼儿园卫生管理制度细则如下：一、清洁工卫生责任制(一)楼道、厕所、楼前垃圾的卫生负责人1.教学楼楼道要求每天拖二次，厕所每天冲洗一次，并消毒、通风，大、小便池每周用酸刷洗一次，洗手池每天刷洗一次，垃圾每天要倒掉，不得过夜。2.白天时间进行保洁、巡视，清洁墙壁。(二)操场、绿地负责人操场、绿地每天清扫，发现有废弃物品要及时清扫。二、教职工办公室卫生制度为了保证幼儿园有一个良好的园貌及办公环境，促进老师的身心健康，特制定办公室卫生制度(一)各办公室要安排值日，每天有值日老师负责做好办公室卫生，全体老师要注意保洁。(二)办公室无灰尘，办公桌、柜子，保持干净，私人物品除水杯外均应放在柜子里。(三)桌面整洁，除放水杯、墨水、胶水、笔筒外，不许放其它物品，作业本批阅后及时发放。(四)地面干净，无垃圾。(五)书架码放整齐，并保持干净。(六)窗台除花盆外，不许放任何物品。(七)门窗要整洁。(八)墙上不能私自乱挂，要由幼儿园统一安排。每天课间操检查卫生，发现问题，由值日人员承担责任。三、班级卫生检查制度为了提高学生的身体素质及养成良好的卫生习惯，严明以下要求：(一)每天晨检时，各班由班主任负责组织大班幼儿进行个人卫生检查。(二)每周二晨检由大班组检查幼儿个人卫生同学进行互检，检查：手、指甲、脸、脖子、头发、耳朵、衣服、鞋袜、水杯，手帕、擦桌布。(三)不准随地吐痰、不准喝生水、不准带零食进园以防传染病。(四)以年级为组，各年级有一组长负责评比。

怎么规定的怎么写啊，用KT板做出来挂着

您好，办公区域规范化管理目的是为了营造整洁舒适的办公环境，塑造良好的企业形象，规范环境卫生管理流程，增强职工对单位的责任感和归属感，推动单位日常工作规范化、秩序化。

自己带头打扫，别人就会不好意思，时间长了就会形成习惯，形成风气。靠命令强制别人会反感，也坚持不了。

这里有个 北京新桥外国语学校卫生管理制度模板,你可以根据自己的情况修改修改,希望对你有所帮助!为了加强学校的卫生管理，给广大同学和教职工营造一个良好的学习、工作、生活环境，特制定如下管理制度：一．个人卫生：要求：⑴校服统一，内外衣干净整齐；⑵做到五不：不留（染）指甲、不染（烫）发、不化妆、不带饰物、男生不留长发；⑶做到四勤：勤洗手（饭前便后用流动水洗手）、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服。各班生活委员负责协助班主任按照上述要求监督本学生的日常个人卫生，发现问题及时纠正。学校学生处、学生会、医务室每周联合对各班级学生的个人卫生进行检查，并做检查记录。二．教室卫生：范围：教室内外墙壁（屋顶）、地面、门窗（窗帘）、桌椅、黑板、灯管、三角台及室内设施等。标准：按照学校卫生检查考核标准的内容进行检查考评。要求：①每天教室要开窗通风（冬季每天不少于三次），保持教室内空气新鲜；②每天由值日生打扫卫生（不少于三次）。三．环境卫生（公共场所）：责任划分：⑴一、二、三、四楼楼道、楼梯、厕所的卫生由白振贤负责；⑵语音教室由总务处和高三（2）、（3）班负责；⑶口语教室分别由高一（2）、（4）、（5）、（6）班负责；⑷图书馆由李婷负责；⑸计算机教室、多媒体教室、教师机房由赵娜负责；⑹音乐教室由吕缜负责；⑺物理实验室由李馨负责；⑻化学实验室由刘鹏飞负责；⑼留学生补课教室由高一、二留学生负责；⑽洗衣房由高三留学生负责；⑾学生宿舍、浴室由杨玲负责；⑿校园保洁区由各班级按划分范围负责；⒀教师宿舍由居住在本寝室的人员负责；⒁办公室由本室工作人员负责；⒂留学生宿舍由金莲玉负责。要求：责任人要在上述范围内做到：⑴要保持本责任区内干净、整齐，地面、墙壁、黑板无污渍、无痰迹、无纸屑、无废弃物；⑵窗明己净，经常开窗通风换气；⑶洗手池、便池、污水池每天刷洗，每周要进行消毒；⑷教室、图书馆、机房、办公室等要保持整洁，在每周中午进行大扫除并根据使用情况进行消毒；⑸宿舍内每天轮流值日，保持室内床上、地下物品码放整齐，无尘土、无污渍，经常换洗床单、被罩、枕巾等，经常晾晒被褥，并经常对其环境进行消毒。四．食堂卫生：建立健全食堂卫生管理工作制度（包括：卫生、安全、岗位责任等），做到制度上墙，人人皆知。炊事人员需持有有效健康证，经培训后上岗，健康证到期应及时续办。要搞好个人卫生，每周洗澡、换衣服、剪指甲。进入操作间之前要洗手消毒，穿好工作服、带好工作帽。食品容器、冰箱、案板、刀具要生熟分开并有标识。学校实行分餐制，每餐后要对餐具进行消毒清洗，每日对案板、炊具、食品容器等也要进行消毒清洗。对腐烂变质食品要及时处理，绝不可继续食用，以免发生食物中毒。把好食品购进关，购买蔬菜、肉（禽）类、粮食及其它食品地点、场所要相对固定，并索有许可证备查。备有灭蟑螂、老鼠、蚊蝇的药品、设备，随时消灭。操作间、成品间、分餐间、餐厅的卫生要每天小搞，每周大搞，定时做环境消毒。五．卫生检查：每周一早晨学生处、学生会生活部、校医联合对学生的个人卫生情况进行检查，凡个人卫生不合格的每人扣1分，检查记录情况在校会上公布，予以点名批评；对无卫生不合格人的班级给予加分、表扬。每周对各班级教室内和保洁区的卫生进行检查或抽查，按照卫生检查考评标准进行检查和记录，根据各班级总评的得分情况排出名次，在每周校会上进行讲评，对卫生好的提出表扬，颁发流动红旗，对卫生差的提出批评督促其改进。定期或不定期对食堂炊事员的个人卫生、食品卫生、环境卫生等进行检查或抽查，发现问题及时纠正。对于屡次纠正不见明显改进的，学校将对负责人和责任人进行通报批评及相应的处罚。对公共场所的环境卫生随时进行检查。每周五下午课后由学生会生活部进行全校卫生大检查，并做检查记录，问题严重的在校会上点名批评，给予扣班级分的惩罚。六．卫生宣传：学生处、学生会生活部、校医共同配合，利用一切可以利用的条件做好卫生保健知识的宣传和普及工作。根据疾病的发生和传染病的流行趋势，适时采用板报、广播、校会、家长会、发放宣传材料等形式宣传卫生防病知识。建立卫生检查宣传网络，定期召开各班级生活委员例会，贯彻教委对学校卫生工作的要求，讲评卫生情况，宣传防病知识，组织开展活动。附：卫生工作检查宣传网络图七．疾病的预防与控制：根据教委的有关规定，每年组织学生进行身体检查。按照国家计划免疫的要求组织学生、教职工进行各类疫苗的预防接种。坚持对在校生每天进行晨、午检。生活老师每天观察住宿学生体温变化，如有不适及时采取措施，凡是体温高于37.5 C的学生均需与家长联系，送往医院诊治，不留校和留宿。对因病缺勤的学生和教职工进行登记，跟踪治疗情况，每周进行一次汇总。发现病（疫）情实行层层报告制度：病人——生活委员——班主任——校医——校领导、区教委防控办、地区医院保健科——区疾控中心。出现疫情要在卫生防疫部门的指导，下根据疫情的程度和范围采取及时、有效的消毒措施，切断传染源。发现传染病病人和疑似病例，要及时送到指定医院进行筛诊排查，若高热并伴严重呼吸道感染的病人，要呼叫120送往指定医院诊治。学校设立隔离室，对传染病和传染病疑似患者以及体温超过38 C并伴有感染症状的人员实行隔离观察，以防传染他人造成疫情扩散。储备至少足够一周用的消毒药品以及常用应急药品。保证信息渠道畅通，设立24小时值班电话。八．卫生防病工作的组织领导：为了加强对学校卫生防病工作的组织领导和全方位协调，学校成立卫生防病工作领导小组：组 长：陈燕冰副组长：王淑珍、刘国仙成 员：陈毅骊、史 征、崔晓霞、刘 英、胡文宜、赵仁姬、陈曙光、郭晓凤、赖 俪2005年2月修订卫生检查考评标准为了给同学们营造一个卫生整洁的学习环境，同时培养大家良好的环境保护意识和卫生习惯，学校将定期或不定期对各班级卫生状况进行检查和抽查，每周进行评比，向卫生好的班级颁发流动红旗，在校会上予以表扬，并作为本学期评选先进班级体的重要依据。现特制定对各班级卫生检查的考评标准：一．检查内容：主要检查六个方面的卫生整洁情况：1．教室内外墙壁（包括屋顶）2．教室内地面3．教室门、窗、窗帘4．教室内桌椅5．教室内黑板、灯管6．各班级在校园内的卫生责任区二．等级标准：学校卫生检查以百分制作为考评标准，评分标准按四个等级划分，每个等级以15分为起评线，卫生责任区以25分为起评线，满分为100分，其等级分别是：好（15分），较好（12分），一般（7.5分），差（0分）；卫生责任区：好（25分），较好（20分），一般（12.5分），差（0分）。总评标准：总分100分的为好，99—80分的为较好，79—50分的为一般，50分以下的为差。总评分数在95分以上的班级可获得本周的卫生流动红旗。三．评分细则：内容 等级 分值 评 分 细 则墙壁 好 15 无污渍及涂抹、刻画痕迹，与学习有关的张贴物张贴美观整齐较好 12 无明显污渍及涂抹、刻画痕迹，与学习有关的张贴物张贴基本美观整齐一般 7.5 有少量轻度污渍及涂抹、刻画痕迹，与学习有关的张贴物张贴凌乱差 0 有较多明显污渍及涂抹、刻画物，乱贴与学习无关的张贴物地面 好 15 无污渍、纸屑、痰迹、垃圾、废弃物较好 12 无明显污渍、纸屑、痰迹、垃圾、废弃物一般 7.5 有少量污渍、纸屑、痰迹、垃圾、废弃物差 0 有较多明显污渍、纸屑、痰迹、垃圾、废弃物门窗窗帘 好 15 干净、明亮，无污渍、油渍、尘土较好 12 比较干净、明亮，无明显污渍、油渍、尘土一般 7.5 不够干净、明亮，有少量污渍、油渍、尘土差 0 不干净、明亮，有较多明显污渍、油渍、尘土桌椅 好 15 无污渍、刻画物及践踏痕迹，码放整齐，间距均匀较好 12 无明显污渍、刻画物及践踏痕迹，码放基本整齐，间距基本均匀一般 7.5 有少量污渍、刻画物及践踏痕迹，码放欠整齐，间距欠均匀差 0 有较多明显污渍、刻画物及践踏痕迹，码放无序黑板灯管 好 15 无污渍及乱写乱画，课后黑板擦得干净，灯管无尘土较好 12 无明显污渍及乱写乱画，课后黑板擦得比较干净，灯管基本无尘土一般 7.5 有少量污渍及乱写乱画，课后黑板擦得不够干净，灯管有少量尘土差 0 有较多明显污渍及乱写乱画，课后黑板擦得不干净，灯管有较多尘土卫生责任区 好 25 无污物、垃圾、纸屑、痰迹、废弃物较好 20 无明显污物、垃圾、纸屑、痰迹、废弃物一般 12.5 有少量污物、垃圾、纸屑、痰迹、废弃物差 0 有较多明显污物、垃圾、纸屑、痰迹、废弃物北京新桥外国语学校2005年卫生工作计划2005年我校的卫生防病工作在巩固去年工作成果的同时要进一步抓紧，不能有丝毫松懈。要在市、区教委、卫生局和卫生监督所的要求指导下，在学校班子的领导下，继续以保证师生身体健康、预防和控制各类传染病的发生，大力抓好卫生防病知识的宣传教育和学校环境卫生的监督管理为工作重点，为全校师生营造安全、卫生、稳定、良好的学习、工作、生活环境。现特制定工作计划如下：一．进一步完善卫生工作的规章制度：在已有规章制度的基础上，根据上级的有关要求和学校的实际情况，进一步补充完善学校卫生监督、疾病防控等方面的有关制度，对现有的制度和传染病的防控预案做必要的补充修订，使之更为切合实际。同时根据学校的行政设置和人员变化调整各类领导小组成员和工作流程图，使工作线条更为清晰流畅，工作目标和责任更为明确。二．进一步抓好疾病的防控工作：1．按照国家计划免疫工作的要求，组织学生进行计划免疫以及上级要求的传染性疾病的预防接种工作，力争使计划免疫的预防接种率达到80%以上。同时做好计划免疫的宣传、组织和登记发卡工作。2．按照教委的要求，做好组织学生进行一年一度的身体健康检查工作，完善学生的健康档案，协助教务处完成学生电子学籍档案健康档案部分的输机工作。3．在区教委体卫中心和医疗卫生部门的指导下，除积极做好学生常见病、多发病的预防工作外，还要采取措施按照预案的要求把好每一环节关，加强对传染性疾病的预防和控制工作，杜绝传染病在我校的发生流行。4．继续坚持晨午检制度，责成专人对因病缺课的学生(教职工)每天进行登记，每周进行汇总，跟踪病情发展和治疗情况，及时了解掌握每个师生的身体健康状况。5．督促学生每天进行体育锻炼，时间不少于30分钟，课间操时间除特殊情况外教室里一律不许留学生。6．搞好教室、校园内以及公共场所的环境卫生，各班教室、卫生区和共用教室由各班级负责；宿舍由宿舍长负责，本宿舍同学轮流值日；其他公共场所的卫生责成专人负责打扫。要求：卫生要每天一般搞，每周大扫除，平日保持好；卫生责任要到人到位不留死角，学生会生活部负责监督检查并做记录。7．按照学校卫生管理制度的要求定期对教室、宿舍、浴室、食堂、卫生间等进行消毒，对有疫情发生的重点部位，要在卫生防疫部门的指导下，对环境进行严格彻底的消毒，及时切断传染源，对密切接触的人员要严密监视其发病动态，不遗漏和延误病情。8．班级中一旦有人出现传染性疾病症状或疑似病例以及体温高于37.5 C的学生时，各班的生活委员（或班长）要及时向班主任报告，班主任要及时向医务室报告，校医在进行排查后要及时向校领导报告，同时还要及时向所在地段医院、区疾病预防控制中心、教委体卫中心等医疗卫生防疫部门和行政管理部门报告。实现层层早发现、早报告的责任制。三．进一步抓好卫生的监督管理工作：1．培养学生良好的个人卫生习惯，我校坚持每周一早晨检查学生的个人卫生情况，对个人卫生不合格的学生在校会上点名批评，并予扣班级分的处罚，力争降低学生个人卫生不合格率，目标是：高三年级个人卫生不合格率低于1%，高二年级个人卫生不合格率低于2%，高一年级个人卫生不合格率低于4%；对于个人卫生好的班级在校会上予以表扬，并给予班级加分的奖励。2．按照学校卫生管理制度和卫生检查考核标准（细则）,对各班教室、卫生区、共用教室、宿舍以及公共场所的环境卫生进行定期或不定期的检查和抽查，对卫生好的予以表扬，颁发卫生流动红旗，学期总评成绩在95分以上的可获得卫生先进班集体的荣誉；对卫生差的点名批评，督促其立即改正，学期总评成绩差的给予黄牌警告，并与班主任的责任工资挂钩。今年在卫生检查考评上要坚持两个相结合的原则：即搞卫生与保持卫生相结合和多次检查与综合评分相结合。由学生会生活部负责检查记录评分，发动学生自己检查自己，自己管理自己。下半年要完成对新学年班级卫生区的重新划分调整，并在两个学期中分别组织学生干部开展卫生工作的互查互学互评，形成取长补短，互相学习，互相促进的氛围，达到提升学校环境卫生总体水平的目的。3．为加强对学校卫生工作的监管力度，每月召开各班生活委员例会，组织他们学习卫生工作的有关规定要求，讲评前段卫生工作情况，布置下一步卫生工作任务，力争使先进的保持先进，后进的赶上先进，期末各班级卫生检查总评分均达到90分以上。特别是配合学校的招生和夏令营工作，更要加大对学校环境的治理力度，把优美整洁的校园面貌展现在学生、家长和国际友人面前。4．根据教委学生体能监测落实到校的要求，今年还要投入一定的人财物力，添置必要的设备，拿出一定的时间对学生开展体能监测工作，并将体能监测情况记入学生健康档案。5．把好食堂食品卫生安全的监管关，要求必须从正规渠道购进食品，并索证备查；按照食堂卫生工作制度，严格各环节的操作规程，遵守卫生要求，保证饮食卫生安全；督促食堂炊事员每年进行体检和食品卫生知识培训，续办健康证和卫生许可证；坚持炊具每天一消毒，餐具每餐一消毒，杜绝传染病的流行和食物中毒情况的发生；要求食堂责成专人认真做好五项记录，即：炒菜中心温度、炊事员晨检、食品采购、消毒液配比、紫外线灯照射时间等，并不定期对记录情况进行抽查，发现问题及时纠正，如不听劝告履纠履犯则要给予严肃的批评和惩罚。6．经常检查或抽查食堂操作间、储物间、分餐间、餐厅、餐具、炊具的卫生和炊管人员的个人卫生情况，对不符合要求的立即促其改进。督促食堂在二季度前检查防蟑螂、老鼠、蚊蝇设施的到位情况，对已有损坏的器具和过期的药物进行及时更换，购买和配备必要的除四害药品、器具，定期打药；对食堂卫生的检查每月不少于两次，并认真做好检查记录。四．进一步做好卫生保健知识的宣传教育工作：1．在去年开展宣传攻势的基础上，今年还要利用多种形式针对学生年龄段的特点宣传普及季节性多发疾病和传染病的预防知识，同时还要对如何预防近视眼、龋齿、肥胖等知识进行宣传，使学生们提高健康意识。2．下半年要加强对“少儿住院医疗保险”的宣传工作，让学生和家长充分了解北京市在婴幼儿和中小学生中实行这项保险制度的优越性以及它的积极意义，力争使我校今年学生的参保率达到85%以上，并按要求和时间进度完成这项工作。3．继续深入教育学生养成良好的个人卫生习惯和爱护学校环境的意识，对学生破坏环境卫生的不文明行为，在批评教育的同时还要给予必要的处罚，力争实现校园内无随地吐痰、无口香糖渍、无乱扔垃圾。4．大力宣传红十字精神和宗旨，在上级红十字会的指导下，根据我校实际适时开展活动。五．进一步加强对学校卫生工作的组织领导：为了加强对学校卫生工作的组织领导和全方位协调，不仅要定期研究卫生工作，还要根据学校的机构设置和人员变化对卫生防病、应急突发事件、爱国卫生、禁烟工作等领导小组进行相应的调整，确保工作正常运转、抓紧抓实，确保责任到人、工作到位。

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你好，希望采纳，谢谢！　　宿舍管理制度　　1 范围　　本标准规定了公司对公司员工宿舍配置、安全的管理。　　本标准适用于公司全体在职职工。　　2 职责　　行政部是宿舍管理的职能单位，负责员工入住及住宿环境的全部过程。　　3 人员入住配置管理　　3.1 入住条件　　本公司在岗需住宿人员　　合作公司在岗需住宿人员　　3.2 入住待遇：免费住宿，免费用水，免费标准照明用电　　3.3 宿舍人员配置　　大房间配置4—6人；小房间配置2—3人，或者夫妻房；偏大房间配置3—4人。　　根据目前房间余量状况，按起配置人数定员，但可随时调整。房间满患时，按满员配置，任何人不得拒绝调整。　　目前住宿状况与历史遗留因素，老五楼一人配置房暂不变，以后随情况变化随时调整。　　各房间人员配置，原则上以车间、部门为单位，特殊情况例外。　　3.4 宿舍划分　　3.4.1 老宿舍楼：　　老五楼：美能行政、后勤人员　　老四楼：比亚迪女员工、泰德模具女员工　　老三楼：比亚迪男员工　　老二楼：比亚迪男员工、泰德模具男员工　　3.4.2 新宿舍楼：　　新六楼：美能女员工　　新五楼：美能夫妻房　　新四楼：美能男员工　　4 宿舍管理制度　　4.1 宿舍制度　　宿舍床位由行政部统一安排，未经许可不准擅自调换宿舍。宿舍内外公共生活卫生用具及电器装置，不准私自拆毁。如有损坏，照价赔偿。　　住宿员工必须遵守执行公司的各项规章制度，安排轮流值日，认真搞好个人卫生及宿舍的环境卫生，争取做到每天一次小清扫，周末一次大清扫　　员工严禁在宿舍内进行赌博等其他非法活动。严禁在宿舍储放枪械利器，违禁药物等一切违法物　　节约用水，节约用电。随手关闭水龙头，禁止无人时，开灯开电扇。　　严禁随地吐痰，制造脏乱。禁止在宿舍内外乱垃圾。床上不要放置私人物品 ，物品应放床下。　　不可私拉电线，私接电源。应保持室内所有物品清洁干净。　　禁止在宿舍内渴酒。吸烟者必须将烟蒂、烟灰投入烟灰缺，不可乱丢。　　上下楼梯时，脚步要放轻，不可大声喧哗。在收看电视时，音量需调小，不得影响他人休息。　　宿舍水、电出现异常状况时，不准个人私自调动或维修，由宿舍人员及时联系专业人员进行修理。　　宿舍内（电风扇、桌子、椅子等）均属公司财产，有损坏者将给予当事人记小过处分且需照价赔。　　4.2 违反制度管理　　宿舍内严禁私拉电线，私装插座、开关，严禁使用电炉及大功率电器，违者除没收外，并罚款200元。　　保持门锁完好，严禁乱撬或乱撞房间，钥匙每人1把，辞职交还，严禁私配、私存，违者罚款50元，严重者以盗窃嫌疑送公安机关处理。　　严禁私自调房，违者除恢复原状外，罚款200元。　　房间内床、桌等物品严禁私自挪进挪出，违者除恢复原样外，罚款20元。　　节约用水，严禁用热水洗衣，违者罚款50元。　　4.3 超规定范围管理　　员工带家属入住，经书面申请批准后，每月支付150元，在工资中扣除。　　员工带小孩，原则上不接受，特殊情况经书面申请批准后，每年支付1000元，一次性付清，并严禁出入生产区。　　员工家属、亲朋临时住宿，经书面填表批准后，每天支付5元，在工资中扣除。　　员工要求换大房间，原则上不同意，特殊情况经书面申请批准后，每月支付200元，在工资中扣除。　　员工要求安装空调，要严格控制，特殊情况经书面申请批准后实施。　　各房间每月照明用电量为8度免费，超量自负，按入住人员平摊（每月超过50度时，按三倍价格计费）。　　5 相关记录　　外来人员进出厂登记表

　　公共场所是人口流动最多的地方，所以我们在公共场所的时候要时刻注意自己的安全。下面是我为您分享了公共场所安全规定，一起来看看吧! 　　公共场所安全规定 　　一、学院文化娱乐场所、体育场馆、交通道路等均为学院的公共场所。 　　二、在公共场所，必须遵守下列规定： 　　1、举行集会、游行等，承办者必须提前一天把召集人、参加人数、集会游行时间、内容、安全措施等报学院后勤保卫处，经批准后方可实施。 　　2、报告会、研讨会等大型社团活动，必须隔天报学院后勤保卫处备案。 　　3、大型的文体活动，由院领导批准，相关部门组织的活动由本部门的负责人批准。文娱活动必须健康，不准搞封建迷信活动、不准赌博或变相赌博、不准搞淫乱等违法活动。 　　4、各类通知、海报，必须统一张贴在海报栏内。 　　5、必须遵守学校的作息制度，不影响他人。 　　6、相关车辆听从保卫部门指挥，停放在指定区域。 　　三、组织者必须指派安全负责人，有足够的保卫力量确保安全。 　　四、未经相关领导和相关部门批准，未到后勤保卫处备案的，学院后勤保卫处有权终止举办的活动。造成不良后果的，承办人必须承担相应责任。 　　公共场所安全管理制度 　　1、 学校内的公共场所为：学生宿舍、教学区、办公区、家属宿舍区、饮食文化娱乐场所、体育运动健身场所。 　　2、 严禁携带易燃、易爆、剧毒等危险物品进入公共场所。 　　3、 严禁在校内进行赌博、酗酒、打架斗殴、聚众滋事和一切带有黄、赌、毒性质的活动。不准上班时间在校内公共场所进行打扑克牌、打麻将等娱乐活动。 　　4、 任何人不得扰乱学校教学、科研、工作和生活秩序;不准聚众起哄喧闹;午休及晚上22：30以后不准开放高音设备和进行高噪声作业。 　　5、 禁止攀折花木、践踏草坪、损坏公共设施、涂抹污染建筑物;不准在非公告栏张贴未经批准内容的通告、宣传品、广告;校外单位及学生社团张贴广告宣传品必须经校办公室批准，保卫处备案，在制定的地方或宣传栏内张贴。 　　6、 未经学校总务部门批准，任何单位、部门和个人不得随意在校内加盖房屋或修建、设置临时或永久性建筑。更不准擅自在原有建筑物上加盖或改变原有房屋结构。 　　7、 学校各部门因教学、工作需要建盖或者改造的建设项目，必须由使用部门申请，经基建部门审查，学校批准后按照学校有关程序办理。工程竣工时必须经过有关部门的验收方可使用。 　　8、 严禁随意扒拆、变动和翻越围墙。 　　9、 校园内禁止流动商贩和学生组织的经商活动。未经学校办公室和保卫部门批准, 任何部门或个人不得邀请外单位或个人在校内举 办产品促销和销售活动。 　　10、 在校内举办的集会、演讲、报告等活动的组织者必须事先 向校办或有关部门提出申请, 申请中应注明活动的目的、 人数、 时间、 地点、责任人姓名及相关安全措施情况,组织者必须提前 24小时到 保卫科登记备案,即会前保卫科组织人员对集会场所进行安全检查。 集会、演讲、报告内容不得违反宪法; 不得干扰学校正常的教学、科 研、 工作和生活秩序; 不得宣传封建迷信; 不得进行非法的宗教活动。 11、 校园内部得练习驾驶机动车;校内严禁车辆超速行驶、乱 停乱放,严禁在教学区鸣笛;校外机动车辆在学校上下班前后 20分 钟不得入校。 　　12、 任何人不得私藏或携带管制刀具、枪支弹药、和其他致人 伤害的凶器及危险、剧毒化学物品。 　　13、 校园内禁止燃放烟花爆竹。 　　14、 禁止携带宠物进入校园或者在校园内溜放,校园内不准饲 养家禽污染环境卫生。 　　公共场所卫生管理制度 　　第一章 总 则 　　第一条 为创造良好的公共场所卫生条件，预防疾病，保障人体健康，制定本条例。 　　第二条 本条例适用于下列公共场所： 　　(一)宾馆、饭馆、旅店、招待所、车马店、咖啡馆、酒吧、茶座; 　　(二)公共浴室、理发店、美容店; 　　(三)影剧院、录像厅(室)、游艺厅(室)、舞厅、音乐厅; 　　(四)体育场(馆)、游泳场(馆)、公园; 　　(五)展览馆、博物馆、美术馆、图书馆; 　　(六)商场(店)、书店; 　　(七)候诊室、候车(机、船)室、公共交通工具。 　　第三条 公共场所的下列项目应符合国家卫生标准和要求： 　　(一)空气、微小气候(湿度、温度、风速); 　　(二)水质; 　　(三)采光、照明; 　　(四)噪音; 　　(五)顾客用具和卫生设施。 　　公共场所的卫生标准和要求，由卫生部负责制定。 　　第四条 国家对公共场所以及新建、改建、扩建的公共场所的选址和设计实行“卫生许可证”制度。 　　“卫生许可证”由县以上卫生行政部门签发。 　　第二章 卫生管理 　　第五条 公共场所的主管部门应当建立卫生管理制度，配备专职或者兼职卫生管理人员，对所属经营单位(包括个体经营者，下同)的卫生状况进行经常性检查，并提供必要的条件。 　　第六条 经营单位应当负责所经营的公共场所的卫生管理，建立卫生责任制度，对本单位的从业人员进行卫生知识的培训和考核工作。 　　第七条 公共场所直接为顾客服务的人员，持有“健康合格证”方能从事本职工作。患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动期肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍公共卫生的疾病的，治愈前不得从事直接为顾客服务的工作。 　　第八条 经营单位须取得“卫生许可证”后，方可向工商行政管理部门申请登记，办理营业执照。在本条例实施前已开业的，须经卫生防疫机构验收合格后，补发“卫生许可证”。“卫生许可证”两年复核一次。 　　第九条 公共场所因不符合卫生标准和要求造成危害健康事故的，经营单位应妥善处理，并及时报告卫生防疫机构。 　　第三章 卫生监督 　　第十条 各级卫生防疫机构，负责管辖范围内的公共场所卫生监督工作。 　　民航、铁路、交通、厂(场)矿卫生防疫机构对管辖范围内的公共场所，施行卫生监督，并接受当地卫生防疫机构的业务指导。 　　第十一条 卫生防疫机构根据需要设立公共场所卫生监督员，执行卫生防疫机构交给的任务。公共场所卫生监督员由同级人民政府发给证书。 　　民航、铁路、交通、工矿企业卫生防疫机构的公共场所卫生监督员，由其上级主管部门发给证书。 　　第十二条 卫生防疫机构对公共场所的卫生监督职责： 　　(一)对公共场所进行卫生监测和卫生技术指导; 　　(二)监督从业人员健康检查，指导有关部门对从业人员进行卫生知识的教育和培训; 　　(三)对新建、扩建、改建的公共场所的选址和设计进行卫生审查，并参加竣工验收。 　　第十三条 卫生监督员有权对公共场所进行现场检查，索取有关资料，经营单位不得拒绝或隐瞒。卫生监督员对所提供的技术资料有保密的责任。 　　公共场所卫生监督员在执行任务时，应佩戴证章、出示证件。 　　第四章 罚 则 　　第十四条 凡有下列行为之一的单位或者个人，卫生防疫机构可以根据情节轻重，给予警告、罚款、停业整顿、吊销“卫生许可证”的行政处罚： 　　(一)卫生质量不符合国家卫生标准和要求，而继续营业的; 　　(二)未获得“健康合格证”，而从事直接为顾客服务的; 　　(三)拒绝卫生监督的; 　　(四)未取得“卫生许可证”，擅自营业的。 　　罚款一律上交国库。 　　第十五条 违反本条例的规定造成严重危害公民健康的事故或中毒事故的单位或者个人，应当对受害人赔偿损失。 　　违反本条例致人残疾或者死亡，构成犯罪的，应由司法机关依法追究直接责任人员的刑事责任。 　　第十六条 对罚款、停业整顿及吊销“卫生许可证”的行政处罚不服的，在接到处罚通知之日起十五天内，可以向当地人民法院起诉。但对公共场所卫生质量控制的决定应立即执行。对处罚的决定不履行又逾期不起诉的，由卫生防疫机构向人民法院申请强制执行。 　　第十七条 公共场所卫生监督机构和卫生监督员必须尽职尽责，依法办事。对玩忽职守，滥用职权，收取贿赂的，由上级主管部门给予直接责任人员行政处分。构成犯罪的，由司法机关依法追究直接责任人员的刑事责任。 　　第五章 附 则 　　第十八条 本条例的实施细则由卫生部负责制定。

单论中国来讲，传统饮食代表的其实是在食物如何能烹饪出更好的味道，而需要花费一定量的时间和精力去完成烹饪的过程，而现代饮食中，要求的其实是快与营养均衡最后是食品本身的味道，感觉最大的区别就是一个是为了享受去吃饭 而后者多半是为了吃饭而吃饭

想要让员工自觉保持办公室的环境整洁，首先，平时一定要经常开会。告诉员工。只有大家共同努力，这样才能跟我把办公室的环境卫生搞好。让大家有一个 舒适的环境工作。

餐厅前厅卫生管理制度4篇 　　管理制度是对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。以下是我整理的餐厅前厅卫生管理制度，希望对大家有帮助！ 　　餐厅前厅卫生管理制度篇1 　　一、餐厅、厨房内外环境整洁，沟渠通畅，无蚊蝇等昆虫滋生地，地面无食物残渣，墙壁、墙群、天花板清洁无脱落，排烟排气设施无油垢沉积。 　　二、餐桌、椅整洁，台布无积污、无油渍，地面清洁，玻璃光亮，有公共洗手设施。 　　三、餐厅废弃物盛放容器必须密闭，外观清洁,密闭容器能盛装一个餐次的垃圾，并做到及时清理。 　　四、餐厅要每餐清洁，每周大扫除一次，达到无蝇、无蟑螂、无鼠迹等。 　　五、上菜时服务员要检查食品卫生质量，不销售腐败、变质、变味、生虫、不洁食品，服务员的手不能接触直接入口食品，倒酒水、加菜加汤时用具不能直接接触顾客用过的餐(饮)具。 　　六、餐(饮)具存放在餐厅工作台的保洁柜里。当餐使用的餐(饮)具开餐前半小时摆台，摆放时服务员手不能接触盛食品的部位。回收的餐(饮)具立即送到洗消间，不能停留在餐厅。 　　七、点心、熟食必须在防尘玻璃柜内销售，使用清洁、消毒的售货工具。 　　八、供顾客用的小菜、调味品在备餐间上碟后应存放在柜内，不能露空存放。 　　九、客用餐巾必须洁净，消毒后供顾客使用，餐巾不能同时收发。无条件消毒餐巾可使用一次性纸巾。 　　十、餐厅内应设洗手消毒设备,并能正常使用。 　　餐厅前厅卫生管理制度篇2 　　 一总则 　　1目的 　　规范餐厅员工职业健康检查和管理，加强员工卫生控制，以确保食品卫生和安全。 　　2适用范围 　　本餐厅的所有员工。 　　 二员工健康检查管理 　　1餐厅员工必须持有效健康证，方可上岗。 　　2餐厅所有从业人员都必须进行健康检查。健康检查分为新进员工健康检查与员工定期健康检查两类。 　　3应聘人员必须在餐厅指定的医院检查身体，合格后方可录用。 　　4在职员工每年由餐厅组织一次身体健康检查。凡发现员工患有传染病或不适合工作岗位的疾病，餐厅将视情况调整岗位或予以辞退。 　　5健康档案管理员每月对餐厅员工的健康证进行核对，发现过期、无效证件应及时报告主管安排员工体检。 　　6员工的体检费用由餐厅承担。 　　7餐厅应建立员工职业健康档案，按规定妥善保管。 　　8员工有权查阅、复印本人的职业健康档案。 　　 三员工个人卫生管理 　　1员工严格遵守国家有关的法律法规及餐厅卫生管理规定，执行餐厅卫生操作规程，养成良好的卫生习惯。 　　2员工工作服应合体、干净，无破损。 　　3厨房厨师工作时应戴正发帽，头发梳理整齐并置于帽内。 　　4工作前后、处理食品原料前后、大小便后、清洁卫生后都要用流动清水洗手，保持双手的清洁。只要离开过厨房，回来后一定要先洗手消毒。厨房员工应每隔一小时洗手一次。 　　5不得面对着食物或烹饪用器具说话、咳嗽、打喷嚏。万一打喷嚏时，要背向食物用手帕或卫生纸罩住口鼻，并随即洗手。 　　6不可在工作场所内吸烟、饮食、嚼槟榔、嚼口香糖，以免造成食物污染。 　　7岗前不饮酒、不吃异味较大如葱、蒜等食品，保持口腔清洁。用餐后要刷牙或漱口。 　　8要勤洗澡、更衣，勤理发、洗头、修面，勤剪指甲，勤洗手。 　　9发型大方，男员工不留长发，女员工长发应盘起来；不留长指甲。 　　10不随地吐痰。 　　11患病报告制度 　　厨房员工患有疾病，应及时向主管报告，主管应立刻安排进行休息或者前往医院检查。如呼吸系统的任何不正常情况(感冒、咽喉炎、扁桃体炎、支气管疾病和肺部疾病)，肠疾，如腹泻；还应报告任何皮肤发疹、生疖等疾病；报告受伤情况，包括被刀或其他利器划破和烧伤等；手部有创伤、脓肿时应更换工作范围，不可烹饪食物或接触食物。 　　12对患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病等五种疾病以及其他有碍公共卫生的"疾病患者，治愈前不得上岗。 　　 四员工操作卫生管理 　　厨房操作卫生管理的目的是防止工作人员因工作时的疏忽而导致食物、用具遭受污染。 　　1员工必须严格执行餐厅的服务规范，为顾客提供优质服务。 　　2主管应及时督导员工按规范要求进行服务操作。 　　3端送食物时，要用托盘，并且避免用手直接接触食物或盛食物的器皿内缘。 　　4不用手直接抓取食物，必须用手操作时，须戴塑料手套。品尝食物要使用清洁的匙；准备食物时要尽可能地使用各种器皿用具，例如用夹子、匙、叉等来取冰块、馅料、面包等。 　　5工作时不能把双手插在裤子口袋里。 　　6工作时不能用手摸头发、抠耳朵。 　　7不可在工作场所内吸烟、饮食、嚼口香糖，非必要时不互相交谈。 　　8不使用破裂器皿。 　　9工作时间内不接触钱币等物。 　　10不把工作裙、卫生执法文书衣裤当手巾用，擦手、擦脸。 　　11餐具要拿柄，玻璃杯要拿底部，拿盘子时拇指只能接触盘子的边缘部分。 　　12熟食掉落地上则应弃置，不可使用。 　　13掉落的餐具要洗净消毒后，方可使用。 　　14一旦在操作中出现了水渍、油渍、汤渍及污物，要及时清理，用墩布擦干，千万不要再用水冲洗。 　　15若未按卫生规范操作而引起不良后果，将会受到纪律处分。 　　 五员工卫生知识培训 　　卫生管理制度 　　1新员工须接受餐厅安排的卫生知识培训，以便尽快熟悉餐厅的卫生设施、管理政策、工作程序和食品卫生知识等。并经考核合格后，方可上岗。 　　2餐厅对在职员工进行定期或不定期的卫生培训，以改正员工平时的不良卫生习惯。 　　3卫生知识教育可通过如下方法进行。 　　3.1定期举办员工卫生知识培训。 　　3.2举办卫生知识竞赛。 　　3.3分发小册子或宣传单。 　　3.4放映幻灯片或影片。 　　3.5个别机会教育。 　　4培训结束后进行考核，不合格者离岗学习一周，待考试合格后再上岗。 　　5建立员工卫生知识培训档案，将培训时间、培训内容、考核结果记录归档，以备查验。 　　 六附则 　　本制度自公示之日起实施 　　餐厅前厅卫生管理制度篇3 　　第一条 坚决贯彻《食品卫生法》、和饮食卫生《五·四》制。 　　第二条 由原料致到成品，实行四不制度: 　　(一)采购员不买腐烂变质的原材料; 　　(二)保管员不收腐烂变质的原材料; 　　(三)炊事员不用腐烂变质的原材料; 　　(四)服务员不出售腐烂变质的食品; 　　第三条 成品(食物)存放实行“四隔离”: 　　(一)生与熟隔离; 　　(二)成品与半成品隔离; 　　(三)食物与杂物、药物隔离; 　　(四)食品与天然冰隔离。 　　第四条 用具、餐具实行“四过关”、“一保洁”:一刷、二洗、三冲、四消毒，一保洁。 　　第五条 环境卫生实行“四定”办法:定人、定物、定时间、定质量。划片分工，包干负责。 　　(一)环境卫生范围:包括餐厅、操作间、库房、洗消间、办公室、更衣室、卫生间及餐饮中心周围的道路等。 　　(二)餐厅操作间卫生要求落手清，墙、屋顶、地板要求时常保持干净，无黑垢，无蜘蛛网。门窗干净，玻璃明亮，纱窗完好，无灰尘油垢，电扇、灯具、风幕见本色。并做好防鼠、防蝇、防尘。 　　(三)所有操作台、放物架、售饭窗口要求洁净，水池要求无泥沙，无脏垢，无异味，各种炊事机械及各种炊事用具位置固定、摆放整齐、清洁卫生、有专人负责。所有抹布，使用后要及时清洗，每天要用碱水煮沸，清洗消毒。 　　第六条 个人卫生 　　(一)新员工上岗前一定要体检，在岗员工每年进行一次体检，不合格者不予录用，餐厅工作人员必须持有健康证。 　　(二)个人卫生必须做到“四勤”，严格遵守三天洗澡、更换工作服一次、20天理发一次的制度，员工上岗时，必须穿工作服，戴工作帽、口罩和一次性手套，并保持整洁;班前便后、开饭前用肥皂及流动水洗手;严禁留长发、长胡子，随地吐痰、擤鼻涕;操作间、卖饭间不许吸烟，上班不许戴戒指，不许涂指甲油。 　　(三)每学期请防疫站或校医院的专家对员工进行一次卫生知识讲座，新员工上岗前应进行食品卫生知识培训。 　　第七条 食品加工出售卫生: 　　(一)加工前，先验质，然后严格按照操作程序加工。 　　(二)用于加工、盛生、熟食品的容器、工具必须标志明显，做到分开使用，定位存放，用后洗净消毒，保持清洁。 　　(三)半成品严禁装筐，应专用容器装盛，严禁随意堆放食品、物品，更不许将食品落地摆放。 　　(四)冷库、冰箱中存放的食品要生、熟分开，各种容器不得重叠存放，冷库、冰箱要求清洁，无臭味。 　　(五)出售直接入口食品必须使用售货工具，不得用手直接拿取食品。 　　(六)食品在烹饪后至出售前一般不应超过2个小时，若超过2个小时存放的，应当在高于60℃或低于10℃的条件下存放。 　　(七)剩菜、剩饭必须冷藏，冷藏时间不得超过24小时，经厨师长确认在没在变质的情况下，必须经高温彻底加热后，方可继续出售。凉菜不得隔餐出售。 　　(八)凉菜间必须按时进行紫外线空气杀菌消毒;凉菜必须由专人按要求在凉菜间加工操作，非凉菜间工作人员不得擅自进入凉菜间;加工凉菜的工具、用具、容器必须专用，用前必须消毒，用后必须洗净并保持清洁。 　　第八条 实行留样制度: 　　每餐所有供应的主副食品种应各取不少于50克的样品，留置于冰柜中保存24小时以上，以备查验。 　　第九条 卫生管理是评定各餐厅工作情况的重要依据之一，卫生工作与餐厅奖惩挂钩，卫生工作不符合要求的餐厅、经理、厨师长、班组长等相关负责人按责任处罚。 　　餐厅前厅卫生管理制度篇4 　　 一、食品卫生 　　1、不收、不用、不做不新鲜或已腐烂变质的原料，不吃任何腐烂变质的食品。 　　2、洗涤整理原料时，污物杂质和废料必须清除干净。 　　3、各种干、鲜原料应按其性质不同有秩序地在贮藏室或冰箱内存放，不随地乱放，以免弄脏污染。 　　4、原料的取用、发放，应本着先进先出先用的原则，以防止日久变质。 　　5、存放在冰箱内的食物或半成品，要生熟分开，有腥味的与没有腥味的也应分开存放。 　　6、冰箱应经常冲洗，保持清洁干净，随开随关，防止热气侵入。 　　7、熟食品、卤菜等应妥善保管，经常检查，以免变质。冬天放在外面，应用洁净白布盖住，夏天放在冰箱里。 　　8、剩饭菜应保管在通风冰爽的地方，隔餐隔夜的饭菜要回锅烧透后才能食用。 　　9、直接入口食品不得手直接拿取，包装纸的食品，应使用各种工具拿取。 　　10、调料器具应加盖，防沾染灰尘。酱油、醋过滤后，再倒入瓶内或调料器具内使用，并要保持洁净。 　　11、发现饭菜不新鲜时，应妥善处理，不准分发腐烂变质的菜点，以防食物中毒。 　　 二、餐具卫生 　　餐具必须保持清洁卫生，否则会直接影响全校师生员工的身体健康，餐桌上撤下的餐具应分别刷洗消毒。 　　1、菜盆、汤盆、盆具、汤碗等用餐后，先将里面的残存物清理干净，加洗洁精洗涤，然后再用清水冲洗，再放入消毒柜内进行消毒，消毒后取出放在餐车上并保持干净，用白布盖好，以防灰尘。 　　2、餐具柜和点心柜应经常用洗洁精洗涤干净，餐具摆放整齐，关紧柜门。 　　 三、环境卫生 　　1、周围环境应打扫干净，阴沟要常疏通，泔水桶加盖，废物袋扎口。 　　2、积极贯彻除四害要求，消灭苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂等害虫，在餐厅周围早晚打灭蝇药水，晚上要将食品盖好以防虫咬。 　　3、餐厅和各操作间地面保持干净，四壁无尘，窗明地净。 　　4、不乱倒垃圾，不乱倒污水。 　　5、门窗应有防蝇设施，室内经常保持通风。 　　 四、个人卫生 　　1、常洗澡、理发、刮胡须、剪指甲。 　　2、上班前应整容，穿工作服、戴工作帽，做到仪容整洁，不得佩戴首饰上班。 　　3、上厕所应脱下工作服，出厕应洗手。 　　4、定期检查身体状况，如患有传染性疾病，不应接触食品。 　　 五、饮食卫生“五四制” 　　(一)由原料到成品实行“四不制度” 　　1、采购员不买腐烂变质的原料; 　　2、保管员不收腐烂变质的原料; 　　3、厨师不用腐烂变质的原料; 　　4、服务员不用腐烂变质的食品。 　　(二)成品(食品)存放实行“四隔离” 　　1、生成熟隔离; 　　2、成品与半成品隔离; 　　3、食品与杂物，药物隔离; 　　4、食品与天然冰隔离。 　　(三)用餐具实行“四过关” 　　1、洗、 　　2、刷、 　　3、冲、 　　4、消毒(蒸汽或开水) 　　(四)环境卫生采用“四定”办法 　　1、定人、 　　2、定物、 　　3、定时间、 　　4、定质量，划片分工，包干负责。 　　(五)个人卫生做到“四勤” 　　1、勤洗手、剪指甲; 　　2、勤洗澡、理发; 　　3、勤洗衣服、被褥; 　　4、勤换工作服。 ;

仓库卫生管理制度 1．目的： 通过建立、建全库房卫生管理制度，加强库房各个环节卫生的管理，特制定本制度。 2．范围： 本规定适用于公司物流部下辖所有仓库。 3．职责： （1） 库房库管员工作职责 负责仓库、物料外包装以及库区相关办公用具的清洁工作的检查、复核。 （2） 库房保洁人员工作职责 负责仓库、物料外包装以及库区相关办公用具的清洁工作。 4．具体程序 (1)程序 A、仓库清洁员主要负责仓库、物料外包装以及库区相关办公用具的清洁工作，仓库管理员负责检查、复核，保证仓库卫生环镜。。 B、仓库周边的环镜应保持干净、无积水、无杂物、无污染源。 C、 仓库清洁员应每天对仓库内地面和墙角进行清洁并保持洁净，对门窗、物品器具、设备设施表面及墙面进行清洁，做好库区内的清洁工作。保证仓库无积灰、无杂物, 保持仓库货架、货柜的清洁卫生。 办公室保持整洁卫生，无积灰、无杂物，与办公无关的用品不得存放在桌面上 D、仓库存放物料的外包装应保持洁净状态，每次验收物料完毕，以及当天物料发放工作结束之后，仓库清洁员应及时进行物料外包装和库区的清洁工作。 E、仓库清洁员在清洁工作过程中需注意物料外包装是否完好，如发生严重破损，应当立即告知仓库管理员。 F、仓库清洁员在清洁工作中应戴好相关劳动防护用品，不得使用蛮力，以防止包装破损，注意个人安全。G、运输工具、清洁工具等应在每次使用完毕后，清洁干净，使之处于随时备用状态，清洁工具需按规定进行定置。 H、 仓库清洁员每次使用完清洗池之后，应及时打理该处卫生。 I、仓库内部人员以及外来人员不得随意携带与办公无关的物品进入仓库，应注意个人卫生，防止产生污染。仓库内除必要的办公用具之外，不得出现私人或其它物品。仓库内不得吸烟，不得吃食品。 J、仓库内有相应的防虫、防鼠设备，并严禁在库内投入杀鼠，杀虫的有毒药饵。 K、库区内物料按类别分区存放，摆放整齐，不得堆放杂物、废弃物。

　　在学习、工作生活中，措施有着举足轻重的地位，措施是针对情况采取的处理办法。一般措施是怎么制定的呢？下面是我为大家收集的冬季防冻保温措施工作总结（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　冬季防冻保温措施工作总结 篇1 　　一、主要内容与适用范围 　　1、本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。 　　2、此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理。 　　二、定义 　　1、公共区域：包括办公室走道、会议室、卫生间，每天由行政文员进行清扫； 　　2、个人区域：包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。 　　1、公共区域环境卫生应做到以下几点： 　　1）保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。 　　2）保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。 　　3）保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。 　　4）保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。 　　5）保持卫生间、洗手池内无污垢，经常保持清洁，毛巾放在固定（或隐蔽）的地方。 　　6）保持卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。 　　7）垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。 　　2、办公用品的卫生管理应做到以下几点： 　　1）办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉。 　　2）办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上。 　　3）办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等，应放在办公桌一侧，要从哪取使用完后放到原位。 　　4）电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是离开公司前电脑要关机。 　　5）报刊：报刊应摆放到报刊架上，要定时清理过期报刊。 　　6）饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蜘蛛网等，办公室内电器线走向要美观，规范，并用护钉固定不可乱搭接临时线。 　　7）新进设备的包装和报废设备以及不用的杂物应按规定的程序及时予以清除。 　　3、个人卫生应注意以下几点： 　　1）不随地吐痰，不随地乱扔垃圾。 　　2）下班后要整理办公桌上的用品，放罢整齐。 　　3）禁止在办公区域抽烟。 　　4）下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好，将一切电源切断后即可离开。 　　5）办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。 　　4、总经理办公室卫生应做到以下几点： 　　1）保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。 　　2）保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。 　　3）保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。 　　4）保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。 　　三、检查及考核每天由领导检查公共区域的环境，如有发现不符合以上要求，罚10元/次。 　　冬季防冻保温措施工作总结 篇2 　　冬季施工点多面广，危险因素很多，安全任务艰巨。冬季天气干燥、多风多雪天气，不利于工程施工。针对这些实际情况，我项目部认真做好防人身事故、防火灾、防爆炸、防冻、防中毒和防交通事故的“六防”工作，加强对深基坑开挖、起重机械、高空作业、临时用电及临建设施等重点部位和重点环节的监控，做好施工人员的冬季施工安全技术措施交底，预防各类事故的发生，确保施工安全。 　　一、防人身伤害事故 　　1、要在防护设施周边设置醒目的预防高空坠落的安全警示牌。施工现场搭设的防护棚、防护栏杆等防护设施，必须按照《建筑施工安全防护设施标准》的要求，使用定型化、工具化的安全防护设施。脚手架与建筑物之间距离过大超出规范要求的，要采取安全防护措施； 　　2、登高作业人员必须佩戴防滑鞋、防护手套等防滑、防冻措施，并按要求正确戴好安全帽、系好安全带； 　　3、遇到雨雪等恶劣天气时，要及时清除施工现场的积水、积雪，严禁雨雪和大风天气强行组织施工作业； 　　4、对施工现场脚手架、安全网等防护设施的拆除，要实行严格的内部审批制度，不得随意拆除。为保持防护架体的稳定性和可靠性，在栏杆架体中间部位应加设一道保护杆件。 　　二、防火灾事故防火灾事故防火灾事故防火灾事故 　　1、加强防火安全教育，尤其是存在易燃易爆物质的区域，应对作业人员加强禁止烟火的教育，各项目要加强动火管理，建立各级防火安全责任制度； 　　2、消防设施及器材应做到齐全、完好和能用。在入冬前进行一次全面检查； 　　3、严防电器火灾发生。生活区严禁使用电炉子、电热管取暖和做饭，禁止使用自制的电褥子，电褥子使用后应及时断电； 　　4、加强冬季取暖的统一管理，宿舍的公用取暖设施应设专人管理，严禁在宿舍内使用电炉或采用明火取暖。 　　三、防冻、防滑 　　1、防止施工场地、运输道路积水和结冰，造成安全隐患；脚手架，脚手板有冰雪积留时，施工前应清除干净。 　　2、工地临时水管应埋入冻土层以下或用草包等材料保温。水箱存水，下班前应放尽。 　　3、应由专业电工负责安装、维护和管理用电设备，严禁其它人员随意拆、改装电气线路。 　　4、严禁使用裸线，电缆线破皮三处以上不得投入使用，电缆线破皮处必须用防水绝缘胶布处理，电缆线铺设要防砸、防碾压、防止电线冻结在冰雪之中，大风雪后应对用电气线路进行检查，防止电缆线断线和破损造成触电事故。 　　5、霜、雪过后要及时清扫作业面，对使用的临时操作架和临边防护设施必须由安全管理人员检查合格后才能继续使用，防止因霜、雪和场地太滑而引起高处坠落事故。 　　6、重视施工机械设备的防冻防凝安全工作，所有在用的施工机械设备应结合例行保养进行一次换季保养，换用适合寒冷季节气温的润滑油、液压油、防冻液等。对于长期停用的机械设备，应放净设备和容器内的存水，并逐台检查做好记录；对于正常使用的机械设备，工作结束停机后要求将设备内存水放净。 　　四、防中毒防中毒防中毒防中毒 　　1、为防止因生火、取暖发生煤气中毒事故，指定专人负责夜间巡视检查。检查火炉使用情况，是否有发生火灾、煤气中毒的危险。 　　2、封闭的场所必须有通风换气措施。燃气热水器必须安装在通风良好的地方，使用时必须保持通风。 　　五、防交通事故防交通事故防交通事故防交通事故 　　1、广泛开展冬季行车安全教育，落实防冻、防滑、防雾和防火等具体措施，进一步提高驾驶员的冬季行车安全意识。 　　2、加强车辆的维护、保养，杜绝由于车辆故障而引发事故。按照规定及时安排对车辆进行维修和保养，做到定期检查、计划维修、合理使用，使车辆始终保持良好的状况。 　　3、认真贯彻落实车辆的各项管理制度，做好车辆的换季保养工作，要采用符合冬季使用的防冻液、润滑油和制动液、发动机和散热器外壳要安装防寒保温罩，尤其是刹车系统、转向系统、灯光系统必须完好可靠，确保车辆处于良好的技术状况。 　　4、教育司机遵守交通规则和职业道德，严禁酒后开车、无照驾驶、疲劳驾驶、不强超抢会，做到礼让“三先”确保行车安全。 　　5、汽车必须通过结冰的河流、沟渠时，应下车仔细检查冰层的厚度和强度，在确认绝对安全的情况下方可通行。 　　6、遇严重冰雪路面要求加装防滑链、车辆行进中应保持行车距离，并适当拉长车距降低车速，防止尾追事故的发 　　六、做好事故应急预案管理 　　要完善现场事故应急预案制度，建立冬季施工安全生产值班制度，落实抢险救灾人员、设备和物资，一旦发生重大安全事故时，确保能够高效、有序地做好紧急抢险救灾工作，最大限度地减轻灾害造成的人员伤亡和经济损失。 　　七、冬季施工要求冬季施工要求冬季施工要求冬季施工要求 　　1、冬季施工必须做到安全生产，确保工程质量。冬季施工的措施方案尽量经济合理，并尽量减少能源消耗。 　　2、已确定进入冬季施工的项目，在冬季施工材料、设备落实后，要保证施工力量，做到连续施工，避免造成不必要的浪费。 　　3、根据各自工程特点及冬季施工信息的反馈情况，布置冬季施工原则及实施方针，编制冬季施工方案。主要内容有：冬期施工生产任务特点部署，主要的.冬期施工方法，热源设备计划，保温材料、外加剂材料计划，冬期施工人员培训计划，施工管理工作，冬期施工项目及热源安排。 　　4、技术培训。进入冬季施工前，各施工单位要对施工管理人员、测温人员和操作人员进行培训，考核合格后方可上岗。 　　5、施工现场所有准备工作必须达到进入冬期施工的条件。现场生活设施做好入冬准备，并符合安全消防要求，未完成工序进入冬期施工前应停在合理部位。 　　6、冬季施工计划管理，进入冬期施工前，将冬季施工准备工作项目和用工纳入生产计划和用工计划，并结合各级施工方案，统一安排生产计划。冬季施工过程中严格按《冬期施工技术规定》中的要求和冬期施工方案确定的原则和施工方法进行施工。 　　7、测温与保温管理。在整个冬期施工过程中，要组织专人进行测温工作，负责测温人员应将每天测温情况通知工地负责人，出现异常情况立即采取措施，测温记录最后由技术员归入技术档案，测温项目：每日实测室外最低、最高温度、砂浆温度。 　　8、要加强安全消防管理、冬期施工检查、冬期施工管理工作。 　　冬季防冻保温措施工作总结 篇3 　　俗话说“三分饥寒，七分温饱”，是非常有道理的。冬季防寒保暖固然重要，但保暖过度，容易使机体的调节和适应能力下降，耐寒能力降低，反倒容易引发一些疾病。所以冬季防寒应注意以下几个方面： 　　被褥太厚 　　睡觉时被褥太厚会压迫身体，不能使身体彻底放松，同时太厚的被褥也会压迫心脏等脏器，影响健康。 　　蒙头睡觉 　　如果蒙头大睡，会因被窝内二氧化碳等废气逐渐增加，影响正常的呼吸甚至造成窒息。同时也可因被窝内缺氧而诱发心脑血管病。 　　日晒过长 　　冬天的太阳又舒服又暖和，每天晒会儿太阳本是好事，因为适当晒太阳有利于机体对钙质的吸收，但晒太阳也有个度，如果时间过长则对身体有害无益。因为日晒过长会损伤皮肤，破坏人体的自然屏障，使大气中有害的化学物质、微生物侵袭人体，造成感染，还可诱发许多疾病。婴幼儿皮肤娇嫩，更不能直接暴露在阳光下久晒。 　　紧闭门窗 　　冬季，很多人紧闭门窗，足不出户。由于紧闭门窗，室内空气流通不佳，导致空气污浊，容易引发头昏、出汗、咽喉干痛、胸闷不适等症状。 　　运动减少 　　冬季由于气候寒冷，人们多不愿出外运动。其实，越是寒冷，越应多多运动，因为运动是驱除寒冷的最好办法，还可增强抗病能力，减少疾病的发生。冬季运动可选择慢跑、骑自行车、打太极拳等，也可选择室内健身，如跳操、打乒乓球、保龄球等。 　　五种抗寒防病的方法： 　　一、常喝白开水 　　冬天气候乾燥，人体极易缺水，常喝白开水，不但能保证机体的需要，还可起到利尿排毒、消除废物之功效。 　　二、常喝枣姜汤 　　用大枣10枚、生姜5片煎茶，每晚服用一次，能起到增强人体抗寒能力，减少感冒及其他疾病的作用。 　　三、坚持冷水洗脸 　　可增强人体耐寒、抗病能力，起到预防伤风、感冒之目的。 　　四、床头常放柑桔或薄荷油 　　柑桔性温，散发出来的强烈气味可祛除病毒。床头摆柑桔，可预防上呼吸道疾病;睡前吃几瓣桔子，能化痰止咳。用薄荷油一小瓶，置於枕头边，用漏气的瓶塞盖好，让薄荷气体慢慢散发，也有治头痛、鼻塞之功效。 　　五、夜卧桑菊枕 　　冬桑叶和秋菊可清目醒脑治感冒。用其作枕芯，使人头脑清新，入睡适意，也能防治感冒。 　　也许你掌握了以下几个小窍门后，这个冬天您可能会过得更加舒适。 　　首先，洗脸次数别太多! 　　在冬天，应该尽量减少洗脸的次数。洗脸时也不要使用过热的水，水温过高一方面会直接灼伤皮肤，另一方面也会把脸上的油脂冲洗干净，就起不到保护皮肤的作用了，容易造成皮肤干裂。另外，洗完脸后最好过半个小时以后再外出，这样能降低寒风对面部皮肤的伤害。 　　冬季嘴唇特别容易干裂，有的人喜欢用舌头舔嘴唇，用唾液来保持嘴唇的湿润，可效果却是适得其反、越舔越干。这是因为唾液中含有粘稠的淀粉酶，留在嘴唇上的唾液水分蒸发完后，淀粉酶就会象一层糨糊一样留在嘴唇上，这样更加容易造成嘴唇干燥，甚至破裂出血。冬季保护嘴唇，最好还是使用润唇膏。 　　洗头时间有讲究，冬季洗头应该选择一天中温度较高得时候，切忌在睡觉前洗头，因为一般用热水洗头后，头皮上的毛细血管扩张，机体向周围辐射热量增多。同时，洗头后头发是湿的，水分蒸发时会带走很多热量。在这个时候去睡觉，十分容易引发感冒。 　　穿衣不宜过紧。大家普遍认为，冬天保暖就应该把衣服穿多一点、穿紧一点，其实这是一种片面的认识。穿着衣物如果过紧，人体的血液循环会受到一定的阻碍，反而不利于保暖。比如鞋袜穿得过紧会导致脚部血流不畅，热量无法顺利到达脚部，脚反而觉得更冷了，长期这样，会导致冻疮发生。 　　搓搓揉揉防冻疮。 　　寒冷天气，很多人的手、脚、脸部等地方会出现冻疮。 　　治疗冻疮的简便方法，一是热熨法，用电吹风距皮肤20厘米左右对准患处，用热风徐徐吹拂5分钟，以加快皮肤血液循环。二是按摩法，就是挫热双手后对患处进行按摩，长期坚持，对治疗冻疮又不错的效果。另外，经常搓搓手，跺跺脚也可以有效的预防冻疮。 　　尽量不要热水洗脸到了冬天，人们不喜欢沾凉水，就连洗脸也觉得用热水洗起来比较温暖。但是这样做的结果是直接摧毁皮肤弹性，很容易造成皮肤松弛，而且也不利于防止感冒。因为冷水的刺激可以让皮肤的血管收缩，促进血液循环，加速代谢，增强脸部皮肤的弹性，使脸色看起来健康、红润而有光泽，还能有效预防感冒。每天应让脸部浸入冷水中一次。如果不适应冷水洗脸，可以用温水洗脸，但不要用热水。 　　高温洗澡可能后果：寒冬时节，在许多人看来，能够洗一个热腾腾的热水澡是一件很快意的事情。但是，如果水温太热，不仅让心脏产生高负荷，而且皮肤会变得异常干燥，毛细血管也会爆裂。冬天洗澡是有很多讲究的，首先是水温，冬天洗澡适宜的水温为37℃到42℃，也就是比人体体温高3℃即可。而且，冬天洗澡要从脚开始洗，因为冬天皮肤温度比洗澡水温度低，而冬天用的洗澡水温度又比夏天高，突然而来的热水会让心脏承受过大的负荷。 　　冬季防冻保温措施工作总结 篇4 　　随着冬季的来临，天气气温的日益下降，给施工带来了很多的不利因素，为保障工人的身心健康，为确保冬季施工不出任何人身伤害事故，顺利完成我们所承担的各项安装任务，给公司交一个满意的答卷，为此，特定以下几点措施： 　　1、 组织全体职工认真学习《建筑安装工程安全技术规程》及《建筑安装工人安全技术操作规程》，使每位职工懂得冬季施工的基本要领，自觉地增强自我保护意识，真正做到三不伤害( 不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害)。 　　2、 加强制度和责任制的落实，为确保施工安全，每周五定时召开队长以上管理人员的安全例会，在会上反映、讨论，解决在施工中存在的问题。以及分析职工的心理动态，做到提前预防，解决有可能出现的隐患;保证全体员工能吃到热的饭菜、夜间不受寒。 　　3、 加强对施工现场的管理，专业技术员对自己所管理的工程必须认真负责。交待任务必须交待安全，较特殊的单项工程必须有特殊的安全技术措施，安全员坚持每天对工地进行巡查，对整个施工现场的施工动态要全盘有数，及时纠正和查处违章指挥、违章操作和违反劳动纪律的行为和人员，引导职工正确使用好劳动防护用品。 　　4、 冬季施工重点是五防，即防火、防寒、防滑、防毒、防爆。根据本工程高处作业多的施工特点，除强调正确使用好三宝以外，还要求队长每天交代任务时必须交代安全、有布置，有检查，有总结，并及时清除自己作业面的垃圾、水、冰、雪或铺设草垫、木屑等防滑设施，保证安全施工。 　　5、 抓好临时用电，触电是五大伤害之一，施工队必须设专人对临时用电负责，不得任意乱拉乱接，各种电动工具专人保管，宿舍及现场工具房不得用碘钨灯、电炉取暖，认真做好采暖和挡风设施工作，安装或堵塞好门窗及门窗缝隙。 　　6、 气温在5℃以下不得进行管道水压试验、试完压后水要排尽、防止冻裂管道。 　　7、 文明施工，材料堆放整齐，施工中做到工完场清，不能影响到下一道工序，保持一个良好的施工环境，以减免冬季施工的不利安全因素。 　　8、教育职工增强成品保护的意识，对单位与单位之间、工种与工种之间的劳动成果都要认真保护，不得随意坼掉或弄坏。 　　中建八局安装公司金陵图书馆新馆项目部 　　冬季防冻保温措施工作总结 篇5 　　冬季的到来，物业管理服务企业首先要做的是防冻。张贴温馨提示，对空置房屋、共用设施、设备以及楼道保温等三个方面 　　1、 在各单元门张贴冬季防寒防冻温馨提示、对未入住的户主张贴防冻温馨提示 　　2、空置房屋的防冻 　　物业管理服务企业负责看护的空置房屋的防冻。对于空置房屋的外门窗(包括阳台门窗)进行检查，缺失的玻璃应补安，确保门窗关闭严实。因为不供暖的空置房，全楼的上、下水主管线都在其室内，一旦发生冻害，受影响的就是全楼的住(用)户必要时还应将上、下水管线用岩棉等保温材料进行保温，应采取措施避免上、下水管线受冻出现渗漏跑水现象。 　　3、共用设施、设备的防冻 　　进入冬季后，小区内共用设施设备也应该做好保温防冻措施。上、下水管线、消防设施等大多在楼道内或房屋地下室内，隆冬时节很容易发季冻害：如下水管道冻结造成下水不通，消防温感报警器冻裂造成漏水等现象。因此，物业工程人员对这些共用设施、设备进行保温。保温方法是用珍珠岩砌块围护或橡胶管、岩棉、棕麻缠绑等。 　　4.楼道的保温防冻 　　入冬前应将楼道门窗关闭严实，缺损玻璃及时补安。屋面出入口也要封闭严实。没有闭门器的楼道门应安装门弓子，以达到楼道门自动回关，起到保温的作用。

2022年结束了，这也意味着,又要准备开始写 工作 总结 了。总结是对以往工作的评价论述，必须坚持实事求是的原则。那么工作总结该怎么写呢？下面就是我给大家带来的，希望大家喜欢！下面就是我整理的教师年度考核 个人总结 精简版 范文 ，希望大家喜欢。 教师年度考核个人总结1 我热爱 教育 事业，恪守教师职业道德，遵守学校各项 规章制度 ，不迟到，不早退，积极参加各种教研活动。我担任初中地理的教学工作，一直是满工作量，教学成绩优秀;同时担任备课组长，积极组织同组人员进行教研活动，课题研讨;热心帮助青年教师，使他们快速成长。现将自己的工作总结如下： 一，思想上，不断提高认识，把握教育方向。新中国几十年的发展历程，充分证明了我们社会主义的优越性，中国共产党的先进性，中国共产党能够带领我们沿着有中国特色社会主义道路前进，顺利实现把我国建设成为富强、文明、民主的社会主义现代化强国的宏伟目标。认识到这一点，作为一名人民教师，我始终积极响应党和国家的教育方针，把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标，把教育工作作为自己毕生追求的事业，大胆尝试素质教育理念，大胆探索新课程改革的教育教学理论、 方法 。努力提高自己的业务水平，积极学习先进的教育教学理论，探索新课程改革的 教学方法 。积极学习教育学、心理学，不断充实自己，让自己向优秀教师的水平靠近。 由于自己的教学成绩优秀，教育科研水平不断提高，20__年9月，被安次区教育局聘为地理学科兼职教研员，20__年7月，被安次区教育局评为地理学科骨干教师。 尽管在教育教学这一片天地里取得了一定成绩，但也有不足之处，今后我将努力实行新课程改革，用新的教育教学理论武装自己，更加努力工作，勤奋学习，取长补短，取得更大的成绩。 教师年度考核个人总结2 时光飞逝，不知不觉走上教师这条道路快一年了。在这一年的时间里，我满怀信心，努力工作和不断学习，深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，使我获益良多。现在我总结一下近一年的得与失，因为回顾走过的路就可以更好的看清前面的路。 作为一名新教师，当然在教学方面还欠缺很多的 经验 ，但是从走上讲台的第一天开始，我就决定一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好，于是无论多么忙，在这一年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课，还去听优秀教师观摩课及讲座，并且积极参加新教师培训，从中得到了很多宝贵的经验。 在这一年的时间里，忙碌伴随着充实，我一共在校开过两节公开课，到__乡校开过一节新教师汇报课，我深切的感受到了公开课真的很能磨练人，前辈老师的指点让我受益很多，不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感触和提高。 在这一年里我努力做到以下两点： 第一、教师的举止言行是学生学习的榜样，自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，认真学习教师职业道德规范，积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动，积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己，不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习，充实自己的头脑。 第二、在教学中，我每次都很认真备课、上课、听课，做好课后 反思 ，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己，也严格要求学生;在课外，我与学生一起玩、一起笑，成为他们生活中的大姐姐。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。 经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。 教师年度考核个人总结3 时光如梭，转眼__年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结： 一、加强政治理论学习，提高个人师德修养 在思想上，自己能平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议，在工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率。同时，认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。 勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭，也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求，所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。坚持每天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目，及时了解党的方针政策和国内外大事。时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和 学习总结 ，使自己的思想认识水平迈上新的台阶，从而前进的动力更充足，方向也更清晰明确，思想境界进一步得到提升和升华。在思想上，我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致，衡量我的工作、思想和生活，努力奋战在教育第一线，为党和人民的教育事业兢兢业业，奋斗不止，为社会主义现代化建设添砖加瓦。 作为一名共产党员，我积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针，尤其是党的__大及__大三中、四中、五中会议精神。 报告 对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。身为教师，我们自然会关注教育，身为职业教育战线的教师，当然更加关注职业教育。我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向。另外，我积极参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。 二、立足岗位，勤奋工作，乐于奉献 作为一名共产党员，在工作和学习中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，自己坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，特别是涉及到人民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。 今年我继续担任初三 毕业 班两个班的语文教学工作及一个班的班主任工作，我能够深挖教材，抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备课，坚持写详案，能经常和同学们谈心。我坚持采用学校大力提倡的“30+15”课堂教学模式授课，运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法，采取“合作学习”的方式，充分发挥学生的主体地位，给学生一个轻松愉快的 语文学习 氛围，真正让学生在乐中学，学以致用。我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教育教学工作，我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待，注重因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功。作为语文教研组长，我积极组织、参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的 文化 修养和知识底蕴。在做好自己本职工作的同时，我积极投身于学校的博客更新、档案整理等工作，并能出色地完成任务，得到领导和同仁的一致认可和好评。 作为一名语文教学工作者，我十分注重自己的一言一行，时刻提醒自己要有 爱岗敬业 的高尚师德，以党员标准严格要求自己，努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象，本学期我就调整心态，认真研究新课改和最近的教育教学理念，严格执行学校的工作安排和教学计划，遵守校纪校规，按时到校，认真做好教学的每一项工作，使自己能在正确认真地传授知识的同时，努力地学习专业知识，不断地充实、更新教育教学理念，努力成为让学习学习欢迎、理解在我工作有缺点的时候，有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时，我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报，我将把这一份恩情转化到以后的工作中去，将共产党的宗旨牢记心间――全心全意为人民服务，为学校服务，为孩子服务，为家长服务。 三、生活方面 在生活上，我尊敬领导，团结同事，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。 一年来，尽管自己在学习和工作方面做了许多工作，但和一个优秀共产党员相比，也不免存在着一些不足，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，虚心向先进党员学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。 教师年度考核个人总结4 本学期，担任初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。一学期以来，自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下： 一、主要工作和成绩 作为科任教师的我，不敢懈怠，一开始就认真制定教学计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动和备课组活动，经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中，我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让学生有自己的学习时间，重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培养，创造条件使学生创造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。 教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的 学习态度 ，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。 在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信：教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师，我时刻注意修养自己的人格-------师德。 作为教初一政治课的老师，明白自己任务重要性，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 二、经验和体会： 1、严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。 2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑学生的实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。 三、存在不足与今后打算： 1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确; 2、继续更新观念，努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量;加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习，提高自身的业务素质。 本学期，由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参与者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。 “金无足赤，人无完人”。我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高，需跟上时代的发展，适应时代的需要。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，认真听取师傅的教诲，要不断总结经验，努力创新，开拓进取，努力提高自己的教学水平，逐渐创造出自己的教学风格，为美好的明天奉献自己的力量。在以后的教学工作中，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获! 教师年度考核个人总结5 眨眼间，一个学期又结束了。本学期，本人始终坚持“教育以学生为本”的理念，严格遵守国家的教育法规，忠诚于党的教育事业，认真做好自己的本职工作，兢兢业业，注重工作方法和实效，并有班级管理上的及时反思和创新。现就本学期的班主任工作，作一个详细的总结。 一、继续抓好学生的日常行为习惯的养成教育 初二第二学期，许多学生开始在思想上出现了极大的变化，特别是有些学生已经进入严重的“反叛”时期，常常以为自己已经长大，不喜欢条条框框的纪律约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈，对自己放松了要求。 一开学，我就及时召开了题为“我长高了，但我不是老油条，我要进步”的主题班会，重新让学生学习《中学生日常行为规范》，并强调遵守规范遵守班规的重要性和必要性，从思想上给学生以深刻的认识。会后，我又有针对性地开了两个会：一个是班干会，吩咐他们要起先锋模范作用带好大家;一个是我班“刺头”的会，跟他们集体谈心和强调要遵守规范遵守班规，并和他们签订“合同”，先给他们打预防针。 在每周的工作中，我严抓上课迟到的、课上睡觉开小差的、不完成作业的、晚自习讲话的、与课任老师顶撞的、叫外卖的、宿舍表现差的等不良现象，对他们进行一对一的谈心教育(因为集体教育对他们这些初二学生根本没有效果)，让他们写500字的“反省书”并扣德育分10分每人次。多次违反的要在班上公开批评，并及时见家长。 比如小滔，经常在上历史课时看玄幻小说，我把他的小说没收了，并跟他谈心，叫他写500字的“反省书”扣德育分20分，后来，他就不再在课上看课外书了，我还借此机会鼓励他课外多读有益课外书。不过，学生毕竟是学生，特别是那些“刺头”，他们很容易反复“发作”，因此，我吩咐纪律委员要多多留意他们，我还一直跟进他们，从不松懈。同时，我还时刻利用一切有利的时机对他们进行文明有礼、做事积极主动、团结协作、努力上进等的养成教育。 二、继续创设良好的学习氛围，增强学生的竞争意识 本学期我在教室后面的墙壁上，让(幼儿园教师 年终总结 )宣传委员开设了两块学习园地，学习园地里面的内容定期更新，先后有“各科学习专题”、“法制知识专题”、“ 安全知识 专题”、“生物地理会考专题”、“汶川地震时刻关注”、“防震救灾”、“期中考试誓词”、“期末考试总动员”等。 教室后面的黑板我经常和班干部商量定好每月出一期墙报，内容除了学校安排的外，还包括各种 学习方法 、保健知识、国家大事、班上先进等，同学们对这种做法拍手欢迎，下课后大家都主动涌到教室后面去看，起到了很好的学习教育的作用。还在教室左右两面的窗玻璃上贴上醒目的激励学生不断努力的 标语 ，有：“今天不努力学习，明天努力找工作!为中华的振兴努力读书!时间是贼，抓住它!”等等。 结合我班学生缺乏竞争意识的实际，我给他们引入了与同年级尖子竞争、与同班同学竞争、与同桌竞争的竞争机制，鼓励他们勇夺第一、敢拿第二，鼓励他们勇于拼搏(“人生能有几回搏?今日不搏何时搏”)，同时，推荐那些敢于竞争、进步大的同学入团。因为积极发动，组织得力，学生的竞争意识强烈了好多，整个班级的学习气氛浓厚了很多。 三、用爱心、耐心，转化后进生 后进生,顾名思义,是进步比较慢的学生，他们生性好动，纪律一般都不好，成绩也较差，有时确实令老师“烦心”，是班上的“刺头”。但是他们也需要关心，需要尊重,需要爱。作为学生思想上的引导者和生活上的朋友，老师既要严,更要有爱。我对这些后进生采取的 措施 是：谈心—再谈心—关心—再关心—跟进—再跟进，其中还需要百倍的耐心，因为他们的自觉性和自控力都很差，所以需要百倍的耐心。除了经常与他们谈心、关心他们的学习与生活外,我还经常向他们征集班级活动方案,尊重他们提出的意见，让他们觉得自己“有价值”。 小诺无心向学，还常常跟家长闹情绪;小良好出风头，不买饭卡老叫外卖，6月份还编了好多小辫子并电发弄得跟前荷兰 足球 明星古力特一样;小卓本学期打架2次……这些“刺头”,我跟他们打交道不下百次(本学期)，最后他们才算“安静下来”。 我们都知道，学生是“亲其师”从而“信其道”的。 四、了解四川灾情，了解地震，支持灾区 汶川地震发生后，我便带领学生一起看电脑视频,搜集有关资料，让他们感受到:“地震天不塌,大灾有大爱”。了解我们的领导人、人民子弟兵迅速赶赴地震现场抢险救灾，一批又一批的医护人员、志愿者等也奔赴灾区，他们用手为灾民搭起回家的路,用心把灾区人民团结在一起，他们不吃不睡,日夜忙碌在抗震救灾的最前线…… 每一个炎黄子孙，国内的，国外的，携手并肩,慷慨解囊,倾其所有,支援灾区。我们__初中的师生早已按耐不住那激动的心,开始捐钱捐物。“以最大的力量支持四川灾区，帮他们重建家园!”的捐款仪式在我们班轰轰烈烈的展开了;“四川加油!中国加油!我们加油!”的标语赫然贴在我们215班的教室里。我还组织学生学习了防震救灾的知识，并出了一期《我们与汶川在一起》的墙报，藉此对学生进行爱国主义教育和道德爱心教育。 五、加强与各科任老师的联系 本学期，我把加强与各科任老师的沟通联系作为班级管理的一项重要内容，努力使自己成为各科任老师之间、科任老师与学生之间、科任老师与家长之间沟通联系的良好桥梁。 第一，经常与各科任老师一起探讨教育学生的方法，同时，为总体成绩较好，而个别学科较差的学生“开小灶”，以平衡发展各科成绩。 第二，多和各科任老师联系，了解学生上课的表现和作业、测验情况，全面掌握学生的思想动态和学习状态，及时对学生的不良表现予以纠正。 第三，把同学们在学科学习中遇到的一些困惑和提出的意见，及时反映给相关老师。 第四，积极主动帮助配合生物地理两科老师，搞好本学期的会考工作。 第五，经常向各科任老师请教管理班级的方法，广泛听取他们的意见，并邀请他们共同完成教育学生的重任，与他们对__班进行齐抓共管。 本学期，通过这些不懈的努力，在教学、教育方面，我和所带班级取得了一系列的成绩。但也存在很多不足，下学期，我将一如既往，继续努力，争取更大的进步。 教师年度考核个人总结精简版相关 文章 ： ★ 2021教师年度考核个人总结精简版 ★ 2020教师年度考核个人总结精简版10篇 ★ 2021教师个人年度考核总结简短 ★ 2021教师年度考核个人总结简短 ★ 2021教师年度考核个人总结通用版 ★ 2021年教师年度考核个人总结5篇 ★ 2021教师年度考核工作总结简短5篇 ★ 2020小学教师年度考核个人总结精简版5篇 ★ 2021教师年度考核表个人总结简洁 ★ 2021教师个人年度考核总结简洁范文

快板是一种深受广大观众喜欢的曲艺形式，作为语言类节目，很多经典的快板台词因为很出彩而被广泛传播，下面我为大家整理了打快板的顺口溜的台词（精选10篇），一起来看看吧！ 快板的顺口溜的台词1 打竹板，啪啪响，文化强国我来讲。 文化强国顺民心，重点是创造活力再增强。 改革创新出活力，文化也讲生产力，再发展再解放。 学术艺术讲民主，文化舞台搭宽广，让创造源流快涌淌。 打竹板，啪啪响，文化强国我来讲。 文化载道是古训，核心价值多传唱。 用特色理论来育人、武装党。 理想信念天天讲，还有那爱党、爱国、爱家乡。 打竹板，啪啪响，文化强国我来讲。 科学发展人为本，公民道德要高尚。 道德建设要加强，时代新风要弘扬。 履行义务和职责，要自觉争自觉抢。 真善美得褒扬，假恶丑被打入垃圾箱。 知荣辱、讲正气，诚信成为生活新时尚。 打竹板，啪啪响，文化强国我来讲。 物质生活步步高，精神文化要加强。 围绕人民来创作，文化产品数量多多质量高，让人民吃起精神大餐，心里亮、嘴里香。 基层群众需面向，文化惠民得加强，文化设施多开放。 打竹板，啪啪响，文化强国我来讲。 两个效益都不忘，社会效益第一记心上。 文化事业抓繁荣，文化产业要比那高速列车，跑得快，跑得强。 文化点多面又广，各方面都要抓发展促增强。 以工程和项目为抓手，把公共文化覆盖到角角落落遍城乡。 文化科技要融合，让文化发展插翅膀。 文化工作要开放，要学习他国的经验和所长。 打竹板，啪啪响，文化强国我来讲。 都说文化根，文化魂，文化强国真是抓到了点子上。 强文化，要坚持社会主义先进文化这个总方向，要自觉要自信，要打赢文化强国这场攻坚仗，要创造社会主义文化强国，新辉煌！新辉煌！ 快板的`顺口溜的台词2 合：中华美德亮晶晶，照亮我们每颗心。五一班多事迹，听我们一一来道明！ 甲：孔雀美丽看花翎，人的品德看言行。丹玲丹丽和谢莹，言行举止最礼貌。 乙：见到老师笑盈盈，上前举手把礼行。见到同学问声好。语言朴实人爱听。 丙：群众是个大家庭，大事小事都关心，谁人把这头来带？振堰、超锋和宝鑫。 丁：讲台中间的大抽屉，年久失修变了型…… 快板的顺口溜的台词3 突遇地质灾害不要慌，“五步避险”来帮忙。 发现险情要淡定，认清险情是首要。 崩塌、滑坡、泥石流，及时客观报险情。 报告险情若迟延，后续危害恐难料。 待到险情报告已传达，预警发出要跟上。 预警发出信息通，组织人员不慌乱。 地质灾害面前要HOLD住，有序撤出少伤亡。 地质灾害不可怕，关键还得讲方法。 “五步避险”好法子，实施起来效果棒。 地质灾害实难控，“五步避险”是法宝。 常记“五步避险”在心头，灾害防治不再愁。 打快板的顺口溜的台词4 打竹板，响连天，我给大家来拜年。 磕头行礼太麻烦，鞠躬礼节不周全， 拱手一礼做个揖，来点掌声更美满。 一拜大家胃口好，吃嘛嘛香身体健； 二拜大家心情爽，工作学习不心烦； 三拜家庭多和睦，快乐生活笑开颜； 四拜大家财运好，工资奖金多拿钱； 五拜大家时运通，连升三级做高官； 六拜大家爱老幼，中华美德万代传； 七拜大家朋友多，朋友多了事好办； 八拜大家诸事顺，顺气顺意顺心愿； 九拜大家身体棒，健健康康活百年； 十拜大家过年好，高高兴兴来联欢。 打快板的顺口溜的台词5 好烟赖烟全吸遍，云烟贵烟阿诗玛， 凤凰牡丹大中华；红星红灯红塔山， 巴山八山万宝山，五台山，花果山， 白山泰山太行山；白云山，宝塔山， 香山骊山红延安；金丝猴，金金龙， 金钟芒果处处红；金龙双龙哈德门， 喜鹊喜梅喜临门；北京上海天安门， 太原大光大前门；海河海棠水晶宫， 前进晋太玉龙春；迎泽恒大娃娃牌， 超群超芳山炮台；云岗安阳飞马牌。 打快板的顺口溜的台词6 清晨离家上学校，出门问候父母好。 上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。 横过马路左右看，绿灯通行红灯停。 盲人叔叔行不便，一脚踩到香蕉皮。 我们赶快来帮忙，主动上前搭把手。 避免危险除后患，捡起扔进垃圾筒。 叔叔夸我真懂事，大家开心我欢喜。 打快板的顺口溜的台词7 客人来访要接待，主动上前问个好。 请入客房请上坐，双手递杯热茶水。 父母到来我撤退，大人谈事不打扰。 不去偷听不插嘴，说声再见就告退。 打快板的顺口溜的台词8 就餐礼仪讲究多，大人先坐我后坐。 左侧入座左侧出，互不妨碍都方便。 大人动筷再动筷，筷子不能乱指点。 不挑不拣不乱翻，乱敲乱插是忌讳。 站起夹菜不礼貌，转到面前再来吃。 打快板的顺口溜的台词9 打竹板，响连天，听我宣传说改烟。 说改烟，道改烟，提起改烟说几天。 我的名叫赖日先，从小小就爱吸烟。 看见吸烟实在羡，涎水流在脚梁面。 回在家里偷的钱，买的纸烟瞎煨炼。 煨烂毡，煨烂垫，衣裳煨烂七八件。 我妈骂我太厌恶，我爸打了我十来遍。 老师劝我把烟戒，明里不敢不听劝， 暗里偷的瞎糟践。参加工作挣上钱， 嘴里经常冒烟烟。不说贵，不说贱。 打快板的顺口溜的台词10 各位同事晚上好，欢迎大家都来到，不管说得好不好，别跑！（小孙做跑状，王将其抓回） 心情开朗事事好，出门就有财神到，中了彩票开礼包，呵呵，香皂！（刘准备香皂，李表演） 上来说段三句半，大事小事胡乱侃，如有雷同你别喊，谁敢！（集体向观众做指责状） 今年公司形势好，代理项目真不少，全国各地到处搞，真能搞！（集体摆出造型）献祝福网 北京先把地方占，天津来个游击战，南昌起义把钱赚，不赚白不赚！ 领导体贴又周到，卢总亲自送调料，送完花生榨菜到，挺帅！（阿蒙扮演卢总，与诸位握手，发榨菜） 秦总嗓大又搞笑，吃饭不忘放大炮，战略工作少不了，挺好！（集体伸出大拇指做夸奖状） 销售工作不怕难，帅哥美女齐把关，各个出手不一般，签单！ 市场调研很重要，跑到脚上起了泡，顺便能把媳妇找，赚到！（占军准备结婚证，做动作 策划工作事不少，头脑风暴天天搞，管了围墙管广告，晕倒！（全体晕倒状） 行政工作很琐碎，挺着肚子无所谓，每份付出都珍贵，哇赛！（李做孕妇状）

五羊石像是深圳市极具影响的标志性雕塑，错误。五羊石像是广州市极具影响的标志性雕塑。《五羊石像》是由尹积昌、陈本宗、孔繁纬创作的花岗岩城市雕塑，始建于1960年4月，位于广州市越秀公园内的越秀山木壳岗。《五羊石像》整个石像连基座高11米。主羊头部高高昂起，口中衔穗，回眸微笑，其余四羊环绕于主羊周围，或戏耍，或吃草。五羊大小不一，姿态各异，造型优美，已经成为广州城市的标志。“五羊石像”由130多块花岗岩雕刻组砌而成，高11米，体积53立方米。五只石羊神态各异：站在高处的老羊雄劲，口衔谷穗，昂首向前方；老羊脚下是一对亲密依偎的小羊；再有一对母子羊，母羊左右回首顾盼正在安静吸乳的幼羊，幼羊则跪在母羊下吸乳，深厚母爱溢于言表。石像中大山羊居中，昂首远眺，羊髯微拂，口衔“一茎六出”谷穗，雄浑有力的羊角伸向半空，显得深沉、威武。大山羊脚下是一对亲密依偎的小羊；另一对是母子羊，母羊回首顾盼在吸奶的幼羊，流露出浓浓的母爱之情。

2022幼儿园小班 个人 总结 简短有哪些你知道吗?回顾小班学期教学的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了一些收获，更多 幼儿园总结 点击“ 小班总结 ”查看。 2022幼儿园小班个人总结简短1 班况分析： 我们小二班现有幼儿44名，其中男孩23名，女孩21名。透过一学期我班两位老师的共同努力，与幼儿建立起良好的师生关系、让幼儿在群众生活中感到温暖、情绪愉快，使幼儿真正感受到“幼儿园是我家”。幼儿在学习和生活自理潜力上都有了较大进步，并养成了较好的常规，使每位幼儿各方面在原有的不同水平均获得健康和谐发展。如，大部分幼儿学会了收拾玩具，将物品物归原处、做到饭前洗手、饭后漱口等。但也存在着一些问题。有的幼儿是与祖辈居住，祖辈的宠爱，构成幼儿任性、依靠思想严重、霸道。还有部分幼儿心中有他人的意识不足，意志品质不够坚强，没有克服困难的精神。 (一)提高自身素质，促进自我成长。 1、用心参加政治学习、业务学习和教研活动，创设有特色的班级服务品牌。 2、分析教材，理解教材并做到科学使用。及时总结使用过程中的 经验 。 3、阅读有关幼教方面的书籍，丰富幼教理论，开阔视野，提高 教育 水平 (二)深做好家长工作，构成家园教育的合力。 《幼儿园教育纲要》中提出：“幼儿园应与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创设良好的条件。”幼儿园如果没有家长的密切配合和支持，幼儿园的教育与教学工作将陷入被动的、单向的模式中，只有得到家长们的有利支持，使家长自己成为幼儿园的工作的坚强后盾，我们的工作才能真正做到事半功倍。 (1)每日迎接孩子时做简单的沟通; (2)邀请家长用心参加班级助教的队伍。 (3)开展有创意的家长研讨会、操作活动：学习与孩子共处共玩的技能等。 (5)每月向家长推荐他山之石，教子有方。 (6)在筹备、展示主题的活动过程中，引发家长、孩子的用心体验，带动全班幼儿与家长的主动参与。 (三)重视卫生保健安全工作，加强幼儿的安全意识。 小班幼儿身体各器官发育尚未完善，而且控制调节机体潜力差，经常容易出现摔倒、碰伤等安全事故，因此教师应将幼儿安全放在第一位，确保幼儿在园的安全。 1、工作中认真负责，精心看护，确保幼儿的安全。 2、争取家长的配合，做到防患于未然。 3、利用 故事 、游戏、儿歌等方式，丰富幼儿日常生活中简单的安全常识教育，如，不跟陌生人走，起火了怎样办、安全用电等。 4、加强对幼儿的生活活动的管理，使幼儿进一步掌握洗手、入厕、进餐、午睡等的正确 方法 ，防止意外状况的发生。 5、合理安排幼儿户外活动的时间和资料，保证每一天2小时的户外活动时间。 (四)加强品德教育，重视养成教育 幼儿期是 智力开发 的最佳起，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步品德、行为习惯的教育和训练，是幼儿教育中一向十分重要的工作。 工作目标： 1、要学会谦让，好玩的玩具大家一齐玩。 2、晨间来园主动地向老师问早、问好，与家长说再见。 3、幼儿相互问早、问好的习惯。 4、加强本班的上下课常规和课堂基本常规。 5、入厕，能分男、女小朋友大小便，便后提好裤子，做到自觉地洗手、擦手。 6、学习有秩序地取放点心用具，并安静地吃完点心。 7、能够随口令或音乐节奏走步、排队、做操，精神饱满。 8、吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具放好 9、安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉。 具体 措施 ： 1、坚持检查、督促，采用小红花、小印章的形式巩固幼儿的良好行为。 2、班级每一天进行晨谈，根据周计划、日计划，切实际地开展，充分发挥晨谈的教育作用。 3、开展丰富多彩的教育常规活动，比赛。 4、与家长及时沟通，请家长参与、配合。 (五)加强幼儿的环保意识，争创绿色班级。 环境保护教育要从学前 儿童 开始，这在教育界已成共识，而且《纲要》中也要求在幼儿生活经验基础上，帮忙幼儿了解自然、环境与人类生活的关系，爱护动植物关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。因此应培养他们热爱大自然的情感，给予他们所能理解的环境知识。 (1)在一日生活中，各种教学活动中渗透环境教育。 (2)扩展幼儿环境教育的空间。 (3)美化班级环境，丰富区角，加强管理。 2022幼儿园小班个人总结简短2 满怀着希望与憧憬，满载着收获与喜悦，我们幼儿园的全体教职工又走过了艰辛、难忘而又创新发展的一学期。回顾这一个学期的工作，我们最大的感受就是：忙碌、充实、转变、提高。 本学期，我园根据县教育局的总体工作目标要求，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》《3—6周岁儿童学习发展指南》为指针，以进一步推进新课程改革、优化园本培训为抓手，以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨，以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作，扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设、省级优质幼儿园创建工作，使园内各项工作迈上了新的台阶，实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下： 一、建章立制，强化园内管理。 规章制度 是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的发展目标，，对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责，如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责，用严格的制度和职责规范教师的工作行为，让各岗位教师自觉照章行事，各司其职，上下团结一心，共同搞好工作。 二、完善师资队伍建设，努力提高师资水平。 教学之本是教师，本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力，特别是新教师和青年教师的培养加大了力度，努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件，促使她们不断提高，不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习，共同提高。 三、强抓保教常规管理，确保保教质量稳步上升。 为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展，我园除了一如既往的按《纲要》要求，开学初结合本园实际制定好园务 工作计划 、政治业务 学习计划 、教研计划;各班制定好各科教学计划、保育工作计划和 班务工作计划 ，为了使各项计划扎实有效的落实，园内加强了检查督促的力度，定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比，并坚持在每周五的例会上通报评比结果，肯定成绩，指出不足，提出新的工作要求，使各班教师针对实际，查漏补缺，及时整改，实行奖勤罚懒制度，不断激发教师的工作积极性和主动性。学期末园长组织测查组，对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人基本功训练等各方面进行全面测查，并要求各岗位教师认真做好学期末 工作总结 ，积累经验， 反思 提高，使园内各项工作有始有终，卓见成效，保教质量稳步上升。 四、幼儿园工作扎实推进，成效显著。 一学期下来，我们取得了“卫生合格”证明，全县现场会在我园召开，“美丽校园”创建，“AAA食堂”创建，“AAA特色校园创建”、“优秀乡镇创建”。我园教师付出了辛勤的劳动和汗水。 五、安全工作警钟长鸣，有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。 安全工作重于泰山，是幼儿园工作的重中之重，必须警钟长鸣，防患于未然。因此安全工作始终是本园工作的头等大事，园内上下是时时处处讲安全，防安全。 1.平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。 2.加强门卫制度及晨检制度。 六、开展各类活动，让幼儿园充满生机活力，让师生形成良好的精神风貌，提升幼儿园的外部形象。 1.组织召开家长会，让家长了解幼儿园的教育教学目标要求，积极支持配合幼儿园的工作，家长携手共同培育幼儿。 2.师生每天坚持晨练和课间体格锻炼，做好幼儿广播操，不仅增强师生的体质，而且提高师生的技能。 3.开辟 种植 园地，设立 饲养 角，为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动提供了广阔的空间。 4.组织教师自制玩具教具的评比活动，不但丰富教师业余生活，而且提高教师的专业技能。 以上活动的开展，不仅丰富了广大师生的生活，提高了师生的多项技能，而且提高了幼儿园的知名度，在社会上树立了良好的形象。 总之，本学期在县教育局的正确领导和全园教职工的奋力拼搏下，本园取得了可喜的成绩，同时也存在一些问题和不足，本园决心继续发扬成绩，克服不足，争取来年取得更加突出成绩。回望一学期的生活，我们在忙碌中度过，但是我们一路走来，走的快乐，充实，我们信心百倍，幼儿园的明天会更好! 2022幼儿园小班个人总结简短3 一学期的工作即将结束，在这学期里，虽然忙碌、紧张，却又充实快乐。在这里，我们也要感谢园领导对我们工作的关心、帮助与支持，使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上句号之前，我们有必要对班级各项工作作出及时的总结与反思，从而汲取经验，发现不足。现将这学期班级工作做以下汇报： 一、班级情况 我班有25名幼儿，男孩16名，女孩9名，他们第一次离开家庭来到幼儿园，刚从爸爸妈妈手中脱离，投入集体生活，独立性和自理能力相对比较差，对他们不仅要教给本领，更重要的是对他们要更具有耐心和爱心。这学期我们重点抓常规和自理能力的培养，同时针对幼儿的情况也进行良好的情感教育，学习互相帮助，乐于助人，懂礼貌的品德，营造一个和谐、轻松、愉快、有礼的学习氛围。 二、教育教学方面 1、德育方面 首先我把教室布置得温馨、整洁，像家一样，让幼儿一进教室就充满着好奇，和他们一起搭积木，做游戏，说儿歌，渐渐地让幼儿适应幼儿园的一日生活。 9月，我们召开了小班的第一次家长会，目的是让家长了解幼儿在幼儿园的生活和学习。在家长会上，我们向家长介绍了小班幼儿的一些情况，以及需要培养的地方，还有许多建议，家长对这次的反映还不错。 11月，我们开展了早操比赛，一方面是为了增强幼儿的体质，提高幼儿的动作协调性，一方面也是为了增强初步的竞赛意识，团队精神。 12月，我们还开展了“欢欢喜喜搓汤圆，团团圆圆迎新年”活动，不仅让幼儿了解 中国传统节日 文化 ，感受家乡传统节日的氛围，还培养了幼儿动手操作能力， 并品尝自己劳动成果的喜悦。 2、自理能力的培养 小班幼儿刚离开父母，自立能力普遍都很差，开始我们从以下几个方面来培养： (1)上厕所在家幼儿用的是坐便器，到幼儿园后女小朋友只能蹲，男小朋友只能站，大便才可以蹲。于是就一组组的教他们。男女小朋友大小便应该怎样，后来小朋友掌握的都很好。 (2)穿鞋子。幼儿学会区分鞋子的左右，我边帮孩子穿边进行讲解示范让幼儿学习区分。“脚尖做朋友，脚跟做朋友，中间留下一只眼睛。” (3)洗手。督促孩子饭前便后勤洗手，并且还要求他们在洗手的时候应该把袖子往上卷起来，搓搓手心和手背，小手要洗干净。 3、幼儿常规的训练 (1)学会打招呼，问好以及一些简单的礼貌用语。刚入园的孩子都不会和老师打招呼，我就耐心地每天教他们要做个懂礼貌的好孩子。如：他们早晨来园放学离园都会和我打招呼，知道做错了事要说“对不起”，得到了别人的帮助要说“谢谢”。 (2) 教育活动丰富了幼儿的世界。幼儿刚开始对什么都一无所知，对任何事物都感到好奇，抱有浓厚的兴趣，特别是对画画，既然有了兴趣就有了学习的动力。我就制订了目标，每个星期都不同，从涂色一步步到简单地画线条，他们都有了明显地提高。我把他们的作品贴起来，让他们自己欣赏，还经常发些礼物来奖励孩子们，小红花，贴纸等，这样他们的学习欲望就更加强烈了，也投入了。 三、重视家园工作，提高家园共育 在幼儿教育中， 家庭教育 占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家园联系墙、每月反馈表、电话、QQ等方式，让家长们了解幼儿在园的情况。 在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时解答，得到了家长的好评。 1、为家长提供学习资料 我们通过“家园共育”宣传幼教新动态，介绍一些好的 文章 ，让家长也从中学到不少育儿常识，理论经验，还在上面公布教学内容，让家长了解幼儿在园所学的内容，也便于回家进行督促与辅导。 2、家园联系 每月我都认真填写好教学反馈表，针对家长提出的意见，对幼儿进行个别教育。 3、定期进行电访 这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。 4、让家长参与到我们的工作中 我们积极地开展各项活动，让家长了解幼儿在幼儿园的情况，活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作 四、卫生保健及常规教育 1、 卫生保健 我们小班刚进园，好多规矩不懂，喜欢乱丢东西，给卫生打扫工作带来很多麻烦，我尽心尽责地进行卫生保健工作，严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因他们给我带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解他们的要求。特别在幼儿吃饭方面，我更是细心照顾，不怕 麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了独立吃饭，养成了较良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们班开展了“给汽车加油”的活动，每天保证幼儿喝够七杯水，让幼儿明白口渴时应及时补充水分。 2、常规教育 我十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 在这个学期中，我们尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步! 2022幼儿园小班个人总结简短4 一、班级管理工作 本学期的小班幼儿是第一次进入幼儿园，所以很多的幼儿在进入这个班的时候，都是很不习惯和适应的，很容易就会想家，总是哭闹着要回家。所幸我在幼儿园里已经经过几年的锻炼了，也比较快的把班级事务给安排好了。对于班级的管理方面，我稍微比较严格，给小朋友们都分配了任务，刚好这个班幼儿也不多，每个人一个职位，刚好给他们找点事情做，也就很好的避免了他们总是想要回家的苦闹了。这一学期，努力的了解孩子们之后，按照每位小朋友的特点去进行管理，班级管理也就进行的顺利，平安的度过一学期。 二、关心爱护幼儿 作为他们的班主任，我的职责不仅是管理好的班级，更大的职责是要去给予他们关心，努力去帮助他们适应幼儿园的生活。在平时的工作中，我会极力注意孩子们的生活习惯，关注他们的一举一动，发现有孩子身体不适，立马送他去园里的医务室进行治疗，然后向家长汇报情况。对于班里一些性格害羞的孩子，我会去鼓励他们融入集体，会叫其他小朋友带着他们玩，努力的把这个班级团结起来。经过一学期的对孩子的爱护和关心，幼儿们对我逐渐也放下了心里戒备，开始喜欢我，整个班级的氛围也越来越好。 三、班级卫生情况 本学期很注重班级的卫生工作，每天我都会叫上几位任课老师早早到达教室打扫卫生，并且给教室通风换气。一周至少要把整个教室进行一年的大扫除工作，每个月都要把桌椅拿出去晒太阳一次，并把教室进行消毒处理，保证孩子在教室上课的饿舒适和安全。这一年学期，本班的卫生情况是幼儿园里最好的，我们班级拿到优秀卫生班级称号。 这学期结束，再过一个月多又要迎接新的学期，面临新学期的到来，我会制定好班级工作计划，努力把下学期的班级给管理好，让幼儿们在小班这一年有一个美好的生活和回忆。下学期我一定会做好班级工作的。 2022幼儿园小班个人总结简短5 我班共有幼儿112人，这些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，经过这期的幼儿园学习生活，每个孩子都比上期有了更大的提高，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，评价经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作评价如下： 在教育教学工作中，我们分析本班孩子情景:本班幼儿有一部分是新生，为了更好的完成本期工作任务，在完成本期学习工作之外，我们还在平日的活动过后经过多种游戏的方式对上期的学习工作进行了必须的复习，让新生幼儿学得更多，我们将游戏与学习相结合，让幼儿在玩中学，在学中玩;每周坚持一次体育活动，发展幼儿身体的灵活性;半年过去了，他们在各方面又有了很大的提高，同时，赢得了家长的信任。 1、在数学活动中：本期我班成功完成了教育教学工作;经过多种游戏学习方式认识了数字1——10; 2、在音乐活动中：我们不仅仅让幼儿 学 唱歌 ，还经过一些音乐游戏、音乐表演来增加幼儿学习的兴趣，使幼儿更愿主动地去学唱歌，让幼儿喜欢唱，愿意唱。 3、在卫生保健方面，我班注重保教并重，细心关心每一位幼儿，照顾他们的生活，为他们供给卫生舒适的生活学习环境。每一天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;吃点心前还专让幼儿洗手，对于在园午餐的幼儿我们也随时关注其健康，时时教育幼儿饭前便后勤洗手;另外，本期我园还异常关注手足口病及水痘，为了预防手足口病和水痘，我班坚持每一天早晨和中午对其入园的幼儿进行全面检查，并随时做好记录;在我们的精心工作下，使得我班无一例手足口病和水痘的发生。 4、在家园工作中，我们总是进取主动地与家长交流联系，经过《家园栏》，及时向家长汇报了幼儿的学习情景和一些保育常识及一些信息资料，帮忙家长随时了解班级情景。对于有问题的孩子，及时与家长取得联系、交换意见，取得一致的教育方法。经过本期的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。 本期，我班还开办了舞蹈、美术特长班，我负责舞蹈教学工作;这使得一些喜欢跳舞的幼儿能够得到必须的指导，充分挖掘幼儿的艺术才能，培养其艺术细胞，使他们能从小得到艺术渲染;得到了家长的极力支持。 在今后的工作中我们将一如既往，以孩子为中心，以工作为重心，认真完成班级工作，为幼儿园大团体增加光彩! 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沥青是由不同分子量的碳氢化合物及其非金属衍生物组成的黑褐色复杂混合物，是高黏度有机液体的一种，呈液态，表面呈黑色，可溶于二硫化碳，那么如何鉴别石油沥青与煤沥青呢？ 1、 比重（密度）。煤沥青；1．1（约1．25）；石油沥青≈1。 2、 锤击。煤沥青：声音脆、韧性差；石油沥青：声哑、韧性好。 3、 燃烧。煤沥青：烟黄色，有臭味；石油沥青：烟无色，无臭味。 4、 溶液颜色。煤沥青：溶液滴于滤纸上，斑点分内外两圈，内圈呈黑色，外圈呈棕黄色；石油沥青：斑点完全均匀散开，呈棕色。 以上就是鉴别石油沥青与煤沥青方法，只要根据以上方法操作，那么就可以轻易鉴别出石油沥青与煤沥青了。

和父母好好说说，有可能他们会同意的哦

一份关于计算机应用软件专业的毕业论文的建议： 1.计算机毕业设计可不能马虎，最好还是自己动动脑筋，好好的写一写。 2.网上那种免费的毕业设计千万不能采用，要么是论文不完整，要么是程序运行不了，最重要的是到处都是，老师随时都可以知道你是在网上随便下载的一套 3.如果没有时间写，可以在网上找找付费的，我们毕业的时候也是为这个头疼了很长时间，最后在网上找了很久，终于购买了一套毕业设计，还算不错，开题报告 论文 程序 答辩演示都有，主要的都是他们技术做好的成品，保证论文的完整和程序的独立运行，可以先看了作品满意以后再付款，而且同一学校不重复，不存在欺骗的性质，那个网站的名字我记的不是太清楚了，你可以在百度或者GOOGLE上搜索------七七论文,希望您可以找到

安全工作会议记录内容如下。1、加强教师值勤，校领导安排教师值勤轮值表，每天定时值勤，并做好考核工作。2、主动与当地工商、交警联系，切实完善周边交通标志和交通设施，并取得他们的支持配合。3、继续对广大教师、学生的．食品安全教育，提高他们的安全意识，并开展“小手拉大手”活动，向家长宣传，发放传单，严格遵守管制要求。4、进一步改善校园周边交通环境，尽量避免形成、人、车流高峰，分批护送学生过马路，并加强领导，由监督岗检查。主要介绍：大力加强学校道路交通安全工作，促进学校周边道路交通安全设施，保障师生交通安全，学校自前几年周边环境治理以来，得到了社会各界、学生、家长的支持理解，取得了较好的效果。学校安全无事故，很少因为吃饭、小摊点等食物中毒事故发生。为保证新学年安全工作再上新台阶，我们要继续在思想上重视，制度上健全，行动上落实。

　　该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 《教师实习鉴定评语》简介：　　评语一：该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作　　该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主 任。　　教学实习：表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。 该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。 经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。、实习生活的感悟通过近两个月的实习，使我们的理论知识得到检验和应用，进一步完善和提高了教学技能，提高了自身素质，从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况，引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动，并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法，更需要这样的实践。除了了解本专业课程以外，同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况，为全面了解当今中学教育状况积累了实际经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。

幼儿园副班个人工作总结 幼儿园副班个人工作总结。一段时间结束，接近学期末，副班主任也要对本学期的工作进行各方面的总结，下面是我为大家精心整理的幼儿园副班个人工作总结，希望对大家以后写工作总结有帮助。 幼儿园副班个人工作总结1 一个紧张而又充实的一学期又过去了。我班有幼儿51人，有些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园教学活动任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，现将本学期工作总结如下： 一、思想工作 本人能积极参加业务学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。 积极参加园内各项活动及教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。 二、教育工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。努力动手制作教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心情，创造良好的室内活动气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。 三、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。 四、安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1.教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。 2.加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 3.做好交接班工作，认真填写交班内容。 总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行课题研究，力求把日后的工作做得更好! 幼儿园副班个人工作总结2 时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。 一、师德表现 积极参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。 二、教育教学情况 在教学工作中，我注意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的.思维素质，保证教学质量。 3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。 4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。 5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课，通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。 三、配班工作 这学期我担任了大一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自己本职工作外，还配合班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。 四、家长工作 一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施： 1、主动亲切地与家长沟通。 我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。 2、定期进行家访、电访。 这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。 3、让家长参与到我们的工作中。 在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。 本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更好!

　　计算机科学与技术专业的发展日新月异，因此，我们要把握其发展趋势，才能更好的推动计算机科学与技术的发展。下面是我带来的关于计算机科学与技术专业 毕业 论文的内容，欢迎阅读参考!　　计算机科学与技术专业毕业论文篇1 　　浅谈计算机科学与技术专业核心课程教学 　　【摘 要】 对于计算机科学与技术专业人才进行培养方面，各个高校有自己的 教育 方法 ，关于这一专业的高等教育国家目前提出了按方向分类培养这一方案。本研究以该学科的 公共基础知识 为出发点，延着四个方面构建核心课程，由于课程设置延伸不同方面进行，从而能够覆盖这几个方面的知识点。在本专业的教学中，它可以做为这些学科的基础平台，在教学中以不同的核心课程做为基础进行，从而从不同方向形成各自的教学体系。计算机专业培养出来的高校学生，就业时有可能面临着不同的方向，有的更重注于学科研究，那么就是需要科学型人才，在培养方面学校就要注重学生的特点，进行专门的设计培养。 　　【关键词】 计算机科学与技术;专业核心课程 　　前言 　　2006年，教育部发布了《高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究 报告 暨专业规范(试行)》(简称《规范》)对高校的计算机专业学生进行分类，根据学生未来的发展方向分为科学、工程以及应用型，根据不同的分型将会对这些学生未来的培养方面区别对待。根据培养方向不同，计算机专业学生将被分为四个专业进行招生，学生们选择自己的发展方向进行学习，而不是范范的按照统一的大纲进行科学，这样培养出来的学生将会有针对性，对于计算机行业内不同的需要进行培养，有助于他们将来的就业，2007年确立了计算机专业的核心课程。 　　一、 课程内容 　　对于核心课程的设立是按照国家有关标准进行了，这些课程是计算机学习的基础，包括 操作系统 、数据结构与算法、软件工程等八门课程，这些课程是为计算机专业学生未来专业技能学习做铺垫的课程，应该是学生需要掌握的内容。虽然它们都是基础课，但是由于对于学生的培养方面不同，故学习基础课时也要结合学生们的专业方面而有所不同。 　　培养科学型人才的教育则更注重于基础理论的学习，只有将理论充分掌握后才能灵活性的进行发挥，对于他们的教育，对于基础知识的要求相对更高、更全面。而培养工程型人才则对理论要求要相对松一些，但是教学中要根据学生未来可能面临的问题以及专业学习的需要，会对某些基础课程相对更重视。至于说应用型人才的培养，由于对其实践能力的要求较高，综合能力的培养更加重要，而这些实践能力的基础就是这些基本理论，所以同样需要重视起来。 　　对于不同类型人才的培养，将着眼于不同的问题空间，根据不同的实际情况而开展有效的教学活动，在这期间知识则是所有问题的载体。对于这些核心课程，教学者要明确性质以及在不同专业的人才中所占的地位，可以根据方向不同可有不同的侧重点，在教学方面无论是从课堂教学还是实践活动方面，都要针对不同情况进行设计，这样才能达到有效的教学目的。 　　教材设计同样要反应出这些特点。目前我国计算机教育中基础教材的编制都是以同一标准进行，具有一定的盲目性，教材不成系统，对于学科间交叉部分也处理不好，过于追求全面性并不能适应现在高校的差别性教育，使得培养不同类型计算机人才的教学不能很好的展开。这些核心课程虽然都属于基础课，但是偏重点还是不同的，有的更偏向于理论，有的则偏向于技术，对它们进行区别对待，根据培养学生的方向不同进行不同的侧重学习，将有助于计算机专业教学的整体提高。 　　二、 选课原则 　　(一) 公共要求 　　目前计算机专业教育被分为不同的专业方向，虽然都隶属于计算机专业，但是所需要的能力要求则是不同的，不同的专业有不同的问题空间。因为对于专业人员要求的侧重点不同，则需要他们在知识结构上有所变化，这时在课程设计时就要针对不同情况而有所改变。无论专业方向有什么差别，但是都是属于计算机专业，因而他们在学习当中也会有一些共性部分存在。课程设计既要考虑其共性部分，也要考虑其个性方向，基础课程虽然包括内容相同，但是需要根据每个专业设置不同的知识要点，让学生有侧重性的进行学习，既要涵盖这些基础，又要具有个性化，公共要求不可忽视。 　　(二) 课程体系 　　一个完整的教学计划是需要有一定层次和顺序的，其中既要包括学生所需要的基础理论知识，又要有针对性的专业知识，核心课程的设置本身就是为了学生能够很好掌握其后续专业知识打下基础的，因而核心课程的设置要做到能够很好的与专业课程进行衔接，从而整个教学体系才能够形成。在这方面很多高校已进行了尝试，它们在教学中设置了分级平台，在设立核心课程时照顾到不同学科的发展方向，使得学生们能够充分掌握到自己方向所应具有的基础知识，又可以很好的利用这些知识去学习专业知识，根据不同专业方向进行打造，从而形成优化的专业教育课程体系。 　　(三) 学时限制 　　核心课程只是为专业学习做准备的，因而不能占用过多的课时，这些课程开设的目的就在于让学生能够用其理论知识进行后期的专业学习，因而需要为整个教学计划留有足够的空间。很多高校已将核心课程学时数降低。 　　三、 核心知识体系 　　这个体系的建立，就是为高校计算机专业学生的专业培养建立一定知识基础，体系并不一味强调全面，而是根据不同专业方向需要进行必要的调整，在基本知识掌握的基础上具有一定的个性化，每个专业在此基础上进行各自的专业学习，从而达到教学目的。 　　结语 　　核心知识结构需要不同的课程组合，核心课程是则是具体的表现。做为一个知识体系并不是简单的课程组合，需要根据不同的专业情况进行调整，在保证基础课程全面覆盖的基础上进行区别对待，根据不同专业的需要而有不同的侧重，它并不是所有完整必修课的集合。 　　计算机科学与技术专业毕业论文篇2 　　浅谈计算机科学与技术的创新发展 　　摘要：从计算机科学与技术发展的态势来看，技术创新能力很强。分析了计算机技术的创新过程，重点从目前计算机技术的创新发展情况、未来计算机技术的创新趋势进行研究，以期提升对计算机技术创新过程的了解水平。 企业管理 在现代企业的整体运营和发展上起着至关重要的作用。随着科学技术的快速发展，计算机技术在企业的应用与管理中越来越广泛，发挥的作用也越来越显著。 　　关键词：计算机技术 创新过程 企业 应用与控制管理通信技术 无线通信 　　一、计算机科学与技术发展的创新过程 　　(一)计算机科学与技术发展的创新情况 　　1.计算机科学与技术的微处理器的发展 　　计算机系统的核心是微处理器，目前微处理器发展进程中，最明显的是尺寸一直在缩小。当前处理器的微型化方面受制于量子效应等多个方面。从当前处理器发展的情况来看，紫外光源对处理器性能提升作用不大，主要是因为其波长短。实现了计算机科学与技术的微处理器的发展。 　　2.计算机科学与技术的分组交换技术发展 　　计算机科学与技术的分组交换技术发展，采用分组交换技术对数据加以分割，并让其长度成为相同数据段，之后再在每一段数据前加入相关的信息，标识数据发送位置，之后再按照该标识来对数据进行传输。其方式是采用逐段方法使用通信链路，大大提高通信效能。创造了新的发展空间。 　　3.计算机科学与技术的纳米科技的发展 　　计算机技术的日新月异，再加上信息处理量的大增，处理速度变成关键性衡量指标。当前，计算机处理信息是依靠电子元件来完成的，所以，电子元件性能还可继续提升。但是，其实现跨越性发展却较为困难，这严重制约了计算机发展的高速化。为此，计算机今后的发展转向纳米元件方面，这大大提升了集成度。 　　(二)计算机科学与技术发展的创新趋势 　　1.未来计算机科学与技术发展的创新趋势 　　随着社会的不断发展以及科学技术的不断进步，计算机在人们的日常生产和生活中的作用越来越大，这势必对计算机技术要求将更高，需持续进行创新，这样才能满足人们的新需要。 　　2.计算机科学与技术发展的纳米技术发展提速 　　随着政治经济等的全球化，电子计算机元件将大量采用纳米技术，这打破了电子元件本身性能的束缚，能制造量子计算机或者是生物计算机，实现计算机性能方面的新跨越，这也可以认为是计算机未来发展主流。因为纳米技术不再受计算机处理速度、集成等诸多方面的限制，因此，需大力推进纳米技术。在纳米方面实现新突破后，量子计算机与生物计算机的运算速度、存储能力等将快速提升。 　　3.计算机科学与技术发展的体系结构实现新突破 　　近年来，计算机体系结构在设计上强调多任务并行运算，可采用同一机器进行多任务。为有效提升计算机与用户之间交互性，需侧重集群性计算机系统方面的研究，强化计算机系统的兼容性与可靠性，对改善计算机自身体系结构意义重大。计算机科学与技术发展的体系结构实现新突破。 　　4.计算机科学与技术发展的 网络技术 与软件技术的发展 　　计算机因为网络而发展空间更为广阔。也就是说，计算机的发展与网络是相辅相成的。网络技术的不断成熟与发展，人与网络间的关系更为密切，这使互联网云技术发展将更为迅速。未来计算机将与网络关系更紧密。计算机将发展为网络终端，数据、运转软件都在网络服务器内创建。软件是计算机的重要组成部分。对比计算机硬件性能与操作系统来看，软件本身性能作用是非常大的。从当前使用的系统来看，企业采用工业台式计算机，企业工程区域发展速度加快。数据库方面的作用逐步完善，在数据内容解决方面将不限定在符号、数字方面，在多媒体信息方面还能超越当前的单一代码的文件储存方法。软件性能构成主要是程序语言，这主要考虑到互联网通用性，多种类型语言使用互联网新技术。在工作性能协调方面为软件计算机发展目标，采用网络技术作为支撑，能让不同地域的人一起协同工作。 　　多媒体性能的进步和发展，是将路由器、服务器和转换器等多种互联网所需要的设备、技术显著提升，包括内存、用户端、图片等多种硬件性能。使用互联网的人员并不是被动接受信息，而是去主动到互联网内查询信息。与此同时，蓝牙技术快速发展并被大量运用，这使得多媒体通信、个人区域网、无线宽带、数字信息等速度提升加快。未来新一代网络多媒体软件开发，需结合多媒体工作 经验 ，充分发挥计算机 无线网络 ，这出现了互联网发展的新趋势。多媒体嵌入化、智能化以及零件化发展较快。多媒体电脑硬件系统自身结构和软件需同步发展，这提升了多媒体性能。总的来讲，多媒体性能自身数字化推动了技能持续拓展。由于多媒体性能提升大大推动了电脑生存与发展，数字多媒体芯片逐渐变成多媒体性能核心。 　　二、计算机科学与技术创新发展 　　计算机技术创新是持续不断的，计算机发展的原则是稳定、显著、快速，计算机迅速发展的主要原因是选择判断。不断的选择，进而有效提升计算机发展进程。因此，与计算机科技对比来看，更需要不断关注计算机的合理性选择和科技使用。 　　(一)计算机科学与技术创新发展需要推动计算机创新发明 　　计算机科技产品的很多创新发明是社会需要才出现的，然而，还需要指出的是，受到多种条件的影响，例如参加人员、经济条件、组织规模等。 　　(二)计算机科学与技术创新发展和企业相配合会大大推动计算机科技创新发展 　　计算机科学与技术创新发展和企业相配合会大大推动计算机科技创新发展。传统、封闭性的科技体制构造、体制 文化 以及体制结构出现了和计算机科学技术情况相匹配的新变化。从这里可以发现，计算机科学技术的发展是充分依托社会进步的，但是社会进步、社会需求量也提升了计算机发展进程，这两者之间是相辅相成的关系。由于计算机技术的跨越式发展，出现了一些和其相匹配的科技。计算机技术具有广阔的发展前景，其对人们的生产、生活、工作等有重要的意义，成为人们日常生产、生活的必需品。此外，计算机、软件、互联网等的系统组织、纳米等相关技术的使用，为计算机技术的多元化、高速化与智能化发展奠定了基础，也是未来计算机技术不断努力的重点环节。 　　计算机科学与技术专业毕业论文篇3 　　浅谈计算机科学与技术人才的培养 　　一、背景 　　2004年，“计算机科学与技术”专业在校人数接近理工科在校生总数的1/3。这一方面反映出高等教育对国家信息化建设的积极响应，另一方面也说明计算机专业建设数量大、任务重。然而，高校在扩招的同时，在计算机专业人才培养方面所面临的问题也越来越突出，主要表现在以下几个方面。 　　1.计算机专业本科毕业生就业困难 　　国家和社会对计算机专业的人才需要，必然与国家信息化的目标、进程密切相关。计算机市场在很大程度上决定着对计算机人才的层次结构、就业去向、能力与素质等方面的具体要求。计算机类毕业生就业困难的主要原因不是数量太多或质量太差，而是满足社会需求的针对性不够明确，导致了结构上的不合理。计算机人才培养应当与社会需求的金字塔结构相匹配，也应当是金字塔结构，这样才能提高金字塔各个层次学生的就业率，满足社会需求，降低企业的再培养成本。 　　2.高校培养模式与企业需求存在较大差距 　　目前，企业对素质的认识与高校通行的素质教育在内涵上有较大的差距。以学习能力为代表的发展潜力，是用人单位最关心的素质之一。企业要求人才能够学习他人长处，而目前相当一部分学生“以自我为中心、盲目自以为是”的弱点十分明显。 　　3.在校学生的实际动手能力亟待大幅度提高 　　目前计算机专业的基础理论课程比重并不小，但由于学生不了解其作用，许多教师没有将理论与实际结合的方法传授给学生，致使相当多的在校学生不重视基础理论课程的学习。为了适应信息技术的飞速发展，更有效地培养大批符合社会需求的计算机人才，全方位地加强高校计算机师资队伍建设刻不容缓。 　　4.计算机专业课程内容和教学模式难以与计算机发展同步 　　目前计算机专业的课程内容与计算机技术的发展不同步，教学模式还不够丰富，必须进行大力度的改革。学术型人才不应作为主要培养类型，而技术型和技能性人才更适合高职高专等院校。因此，地方本科院校人才培养目标应以工程型人才培养为主。从计算机科学与 　　技术专业的角度看，工程型人才的特征主要是把计算机科学与技术的基本原理演变为软件或硬件产品的设计、项目规划或决策。强化实践能力，注重专业知识的综合运用，提高与企业沟通的能力是这类人才培养的最佳手段。大力培养工程型人才符合地方院校特色，也符合因材施教的要求。 　　二、工程型人才培养模式 　　根据工程型人才的特征要求，本文从地方高校的角度，以郑州大学计算机专业人才培养模式为例，重点探讨计算机科学与技术专业工程型人才的培养模式。 　　1.教学模式概述 　　郑州大学多年教学中，结合地方特色， 总结 出了一套理论与实践相结合的培养方法，在注重计算机专业人才基本理论培养的同时，也注重实践能力的培养。教学中，采取“理论―实践―理论”循环教学模式，既注重理论教学中各门课程的相互衔接，同时将理论教学、课程实验、课程设计和论文设计看成一个整体，将它们有机结合起来，让学生不仅仅学到某门具体课程的教学内容和某种具体的开发手段，更能全面掌握整个课程体系和开发过程。实践教学中，我们建立了新的实验教学模式，设计了从“单元实验―综合实验―课程设计―开放实验室―实习基地―毕业设计”一体化的实践教学体系，以提高学生的个性化设计能力。同时，我们与企业密切联系，积极探索“产学研相结合，培养实践型人才”的新模式。 　　2.主动适应IT企业需求，定制企业需求的培养方案 　　随着IT技术的迅速发展，郑州工业园区和郑州市的IT企业也发生着巨大的变革，其人才的需求也在不断变化。因此，跟踪IT企业的发展，分析其人才需求状况，对计算机专业人才培养模式有重要参考价值。针对目前许多高校培养的本科生难以适应市场需求这一现状，郑州大学与郑州市各相关企业联合成立IT企业教学指导委员会，为郑州大学IT专业的发展提供长期的指导与支持。 　　3.建立新的实验教学模式，提高学生的个性化设计能力 　　在专业实验教学模式上，改变原有实验课中传统实验多而反映现代科学技术新成就的实验少、验证性实验多而创新实验少、实验手段上采用传统测试技术多而利用现代技术手段少的状况，建立了新的开放式实验教学模式，这是提高学生实践能力的有效手段。在具体实施中，可以把有原来固定的实验时间安排改变成灵活的实验时间安排，把原来封闭的实验项目改变成支持自主设计的实验项目，把原来的成批实验方式改变为满足学生个性化要求的实验方式。针对专业特点，可分设计算机硬件基础实验室、计算机软件基础实验室、计算机软件工程实验室、计算机多媒体基础实验室、计算机网络技术实验室、数据库实验室、信息安全实验室，以培养学生专长。 　　三、结束语 　　强化实践教学，可以让学生的实践能力和创新能力都得到显著提高。近几年来，我院学生多次在河南省程序设计及网页设计比赛中获得好的成绩，毕业生一次就业率也始终在98%以上，人才就业面也非常广。目前，在实习基地建设方面，我们在扩大实习基地范围的同时，更加注重实习基地的内涵建设，如开展“多模式校企合作培养高素质IT人才”这一课题研究，希望通过IT企业教学指导委员会、IT企业联盟等松耦型校企合作模式和共建创新实验中心、实习基地等紧密型校企合作模式等方式开展全方位、多层次的合作。同时，针对不同层次的学生、不同性质和规模的企业采取灵活多样的培养模式，既达到培养高素质、创新性人才的目的，也使企业在校企合作中得到实惠，从而达到校企双赢的目的。 猜你喜欢： 1. 计算机专业毕业论文大全参考 2. 常工院计算机系毕业论文范文 3. 计算机专业毕业论文3000字 4. 计算机科学与技术专业论文范文

煤沥青是什么?刚看到这几个字的时候，也许许多人很疑问煤沥青到底是个什么东西，既然大家都不了解，那么小编就带大家一起了解一下煤沥青。其实煤沥青，是一种人造沥青，一般是固体或者是半固态，还有可能是黏稠的液体。其实沥青我们在生活中还是经常见到了，例如马路上使用的沥青，还有就是我们修屋顶时使用的沥青。那么下面我们一起了解一下煤沥青有什么用途和煤沥青的作用?煤沥青有什么用途?1用作燃料，由于固体成分多，一般将其与重油混合或者制作成浆料使用，能够起到部分代替重油的作用。2用于碳素电极的生产，煤沥青中的碳石墨化程度相对较高，可以作为电极材料生产，也可以作为浸润剂和粘结剂使用，这方面产品种类多、涉及产品广，是煤沥青的主要用途。3涂料，主要经处理加工后，用于建筑物及管材防水涂料。环氧煤沥青涂料是其中应用最广的一种。4筑路及建筑材料，一般与石油沥青混合使用，煤沥青和石油沥青相比，有明显的质量差距和耐久性差距。煤沥青塑性差，温度稳定性差，冬季脆，夏季软化，老化快，而两者的混合沥青性能优于各自单独使用。此外，煤沥青有害物较多，其中不少对人体危害很大，经无害化处理之后再使用才会比较环保。5针状焦、活性炭、碳纤维等高附加值产品。煤沥青残炭值高，石墨化成分多，加工容易，而针状焦、碳纤维都是高端材料，附加值较高，以煤沥青为原料相当于变废为宝。6、油毛毡等其他用途。【煤沥青的生产】煤沥青生产的主要来自于煤焦油，煤焦油是煤碳在干馏的过程中留下的—种很黏稠的黑色液体。煤焦油的成分很是复杂。在1972年的时候就已经被鉴定出来芳香族碳氢化合物和杂环碳氢化合物已经达到了400多余种。焦化厂一般将煤焦油用蒸馏的方法按照沸点的大小来分配范围。【煤沥青的工艺性能】煤沥青的工艺性能指标主要从下面的几个方面来看，煤沥青软化点、煤沥青的粘度、煤沥青密度，还有它的表面张力等等。

　　教师工作单位鉴定意见是最权威、最客观的意见，可以直接看出教师工作表现情况。下面由本我精心整理的教师工作单位鉴定意见，希望可以帮到你哦! 　　教师工作单位鉴定意见篇一 　　政治表现：该同志任现职以来能衷心拥护党的 教育 事业，思想端正，热爱祖国，热爱教育事 业，具有过硬的政治素质和良好的职业道德。 　　工作业绩：该同志在教学工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成学校 领导分配的任务，虚心向各位老教师和优秀教师 学习 经验 ，注意更新知识结构，并把所学所 悟转化应用到教学中，教育教学效果好，深受学生喜爱。 　　该同志在教学中能广泛涉猎与教学有关的知识， 具有广博坚实的理论功底和 系统厚重的专业知识。在单位从教( ) 年来，各方面的业务水平有了显著提高，得到了学 校领导和全体师生的一致认可和好评。 　　教师工作单位鉴定意见篇二 　　该同志热爱中国共产党，热爱社会主义，坚持四项基本原则，坚持改革开放;积极参加学校的政治学习，认真学习党的教育方针、政策，学习江“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法，自觉遵守学校的劳动纪律，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。 　　在教学工作方面，担任高2009级14、15、16、24、25、26六个班的历史教学，为了把自己的教学水平提高，坚持经常看关于教学的参考书籍，在网上找一些优秀的教案课件学习，争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来，认课件下载[***]真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民-主，使学生学有所得。 教学上，在泸县组织的历史优质课比赛中获得第一名的好成绩，在高一泸州市联考中历史学科取得泸县第二位，高一下期的会考中成绩也不错。 　　作为班主任，对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设，开展丰富多彩的班队活动，增强班级的凝聚力，促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养，与家长联系，深入学生家庭家访，全方位了解学生。 　　经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。 　　教师工作单位鉴定意见篇三 　　xxx 同志自任职以来，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本 原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代 表”重要思想，贯彻落实科学发展观，坚持党的教育方针，忠诚 党的教育事业，遵纪守法，为人师表， 爱岗敬业 ，积极进取。工 作勤奋，教书育人，有良好的教师职业道德，有开拓创新精神， 根植小学教育第一线，不断追求进步，积极参加继续教育培训学 习，成绩显著，积极完成学校交给的各项工作。 　　xxx 同志把思想政治放在首位，忠诚于党的教育事业，有 良好的师德师风和教师素养，教书育人，为人师表。任教以来一 直担任班主任工作， 任现职以来一直担任学校数学教研组组长一 职，严于律己，率先垂范，厚爱学生，以情育德，用自己真诚无 私的爱去感染学生。作为班主任，他总是起早摸黑，工作兢兢业 业创造性地开展班级管理工作， 勤勤恳恳地搞好班级的教育教学 工作，用丰富的班级管理经验，独到的管理 方法 和体制建立较为 完善的班级管理体系，并在全校、全镇推广，以良好的校风促进 班风， 良好的教风促进良好学风的形成。 　　坚持新的教育教学理念， 倡导以学生为主体地位的教学。积极参加进修、培训教研活动， 努力提高自身素质。在教学实践中，勇于探索，锐意改革，善于 创设情境，营造轻松、民主、和谐的课堂氛围，形成自己的教学 风格，钻研教材、研究学生，根据学生的年龄特点，选择最佳教 学方法，努力提高课堂教学效率。先后多次在县、镇、校级上观 摩课、示范课， 黄雪萍同志专业知识扎实，勤奋好学，教育教 学经验丰富，任现职以来，一直承担繁重的教学任务，年均课时 达 700 节以上，是学校的青年骨干教师，但仍积极主动参加各种 培训，不断提高，不断超越自我。 　　经 2014 年 6 月 23 日—2014 年 6 月 27 日公示，无异议。申 报人 xxx 填写申报材料属实，各种证件真实。xxx 同志是我单位 教学骨干，审议推荐小组 5 人投票，赞成(5 )票，反对( 0) 票，同意推荐 xxx 同志评为小学高级教师资格 。教师工作单位鉴定意见相关 文章 ： 1. 单位对教师工作鉴定评语 2. 学校对教师工作鉴定意见 3. 学校对教师的工作鉴定意见 4. 单位对教师个人鉴定评语范文 5. 教师单位工作鉴定范文3篇

2022消防安全主题班会会议记录 通过班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的"自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。下面我为大家整理了消防安全主题班会会议记录，希望大家喜欢！ 消防安全主题班会会议记录篇1 班会目的： 1、让学生了解消防知识，增强消防意识 2、学习消防知识正确应对火灾 3、学习消防战士大无畏精神，争做消防小卫士 活动准备： 1、召开班干部会议，研究确定班级活动内容 2、向同学们宣传，组织同学参与。 3、做好消防器材准备及安排演出工作，确定主持人人选，做好个别辅导。 主要内容： 主持人甲：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。 主持人乙：，当大火肆虐时，我们的消防战士们奋勇战斗，火神吞噬着鲜活的生命，一双双大手奋力搏斗，让我们一起来听诗朗诵《火鹰》，感受消防战士的大无畏精神。 主持人甲：作为一名小学生，消防知识不可少，今天就让我们一起在《拍手歌》中牢记消防安全知识 主持人乙：同学们你们知道最有效的灭火方法是什么吗?(一起回答灭火器)我们今天就来学习一下灭火器的使用方法 主持人甲：1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器; 2、奔赴火灾现场; 3、拔掉安全销; 4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。(请李嘉诚上台演示) 主持人乙：同学们你们知道灭火时应注意些什么吗?(请三个学生回答) (1、正确判断风向、站在顺风位置喷射2、如果火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开) 主持人乙：我们再来认识一些消防用品。 主持人甲：灭火有很多学问，我们小学生也要有所了解，下面我们一起来学习扑救火灾的一般原则:(齐读) 1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先控制、后救火 4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌主持人乙：我们班有两位同学自己也编了简单的小歌谣，提醒同学们放鞭炮时要注意预防火灾的发生。我们一起来听一听，记一记。主持人甲：让我们再来学习一些逃生注意事项: 主持人乙：1、要镇静,采取措施自救 主持人甲：2、或初起时要报警,设法疏散物资 主持人乙：3、离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝观察,离开后要关门 主持人甲：4、过浓烟区要弯腰或爬行前进、 主持人乙：5、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫 主持人甲：6、不要乘坐电梯 主持人乙：7、在窗边呼救 主持人甲：8、自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼 主持人乙：总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。但是,首先需要的是镇静。要明确自己所在的楼层,观察分析周围的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳楼。主持人甲：预防火灾很重要，消防知识要记牢，思想隐患是麻痹，没事之中出问题。我们必须牢记消防安全知识。 主持人乙：今天我们学习了很多的消防知识，一定要学以致用，成为一名消防小卫士。 消防安全主题班会会议记录篇2 设计意图： 新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此，增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，加强幼儿防火安全教育至关重要。 俗话说：水火无情。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以无情地夺走人最宝贵的生命。 所以我根据幼儿的年龄特点和认识规律设计了这一活动。 活动目标： 1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。 2、培养幼儿初步的自我保护意识和基本的防火意识与能力。 3、使幼儿初步掌握基本的安全防火，学会简单的自我保护方法。 活动准备： 1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。 2、VCD一盘(内容有大火烧毁房屋、拨打火警电话的镜头)。 3、布置好情境表演的场景。 4、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 活动过程： 1、教师扮演消防员，领孩子跑步带入。 2、组织幼儿观看大火烧毁房屋的图片，使幼儿感受火灾的危险性。 3、组织幼儿讨论：这些火灾是怎么引起的?火灾的后果是什么?引导幼儿说出预防火灾的方法，认识防火标志。 (1)预防火灾，小朋友们不能随便玩火。 (2)蚊香不能靠近容易着火的物品。 (3)不能随便燃放烟花爆竹。 (4)小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 (5)认识严禁烟火的标志。 4、发生火灾怎么办?观看影碟，使幼儿知道火警电话是119，并知道如何报警。 5、请个别幼儿模拟拨打报警电话。提示幼儿说清着火地点、着火物和自己的姓名。 6、讨论：如果幼儿园里发生火灾，消防员叔叔还没有来到，我们该怎么逃出来呢?教师可演示逃生方法。 7、安全逃生演习：教育幼儿遇到危险不要慌张，运用学到的自救知识进行自我保护。 消防安全主题班会会议记录篇3 随着天气气温的上升和用电量的增加，为切实加强消防安全管理，杜绝重、特大火灾，减少一般火灾事故的发生，近日，孟津煤矿机电区联合相关部门，重点对三大机房的所有电气、照明线路、易燃易爆物品及消防设施的保养问题做了消防安全专项大检查。对重点部位的管理情况、灭火器材的管理情况、掌握消防知识等情况进行仔细检查。对检查过程中发现的问题，坚持该整改的整改、该撤换的撤换、该加强的加强，坚决消除火灾隐患。特制订本活动方案 一、工作任务： 1、义务消防员应在消防工作归口管理部门领导下，开展业务学习和灭火技能训练，各项技术考核应达到规定的指标。 2、要经常对消防设施、设备、器材维护检查，有计划地对每个义务，消防员进行轮训，使每个人都具有实际操作技能。 3、按照灭火和应急疏散预案，进行一次演练，并要结合实际不断完善预案。 4、组织举行一次防火、灭火知识考核，考核优秀给予表彰。不断总结经验，提高防火、灭火自救能力。 5、对地方三个机房和井下东西中三个变电所以及井下水泵房的消防器材的归整情况进行全面检查。 6、全面、深入的开展消防安全大检查，切实消除火灾隐患。各班组至少每月组织开展4次全方位、多层次的火灾隐患大检查，每个班组长为每次检查的主要负责人，主要对火源、电源管理情况的检查。 二、组织措施： 1、全面落实消防安全责任制，开展防火教育活动，把责任分解到每个岗位每个人，提高人员的安全素质，形成人人防火灾的安全意识。 2、广泛开展宣传教育，提高消防安全意识和素质，在全区班组中开展多种形式的消防宣传活动，在全队队营造浓厚的消防安全氛围，切实提高全区人员的消防安全意识。 3、加大夏季的火灾事故的防范工作。随时做好灭火救援的各项准备工作，加强组织和人员的调度，及时处置各类灾害事故。 4、对于检查发现的火灾隐患，依法责令有关单位立即改正或责令改正，并落实整改期间的防范措施。 5、对检查过程中发现的问题，坚持该整改的整改、该撤换的撤换、该加强的加强，坚决消除火灾隐患。 三、夏季三防小组人员名单： 组长： 副组长： 成员： 四、消防材料： 消防铁锹10张、消防沙箱5个、消防水桶15个、灭火器20个。 五、工作要求 各个机房和班组要提高安全意识，明确职责，落实责任，精心组织实施，保证各项消防工作措施落到实处，做好信息反馈工作。 消防安全主题班会会议记录篇4 一、指导思想 坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生消防安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障广大师生人身财产安全。 二、活动目的 通过系列消防安全教育活动，寓教于活动，达到提高学生消防安全意识，掌握基本消防知识技能，养成良好的安全行为习惯。 三、学校消防安全工作领导小组 组长： 副组长： 成员： 各班级班主任 四、活动时间： 20__年__月5日——__月10日 五、活动主题： __ 六、活动安排： 1.组织动员：20__年11月5日（星期一）集体晨会课时间，在国旗下讲话，由学生代表作关于消防安全为主题的讲话。 2.11月6日大课间开展全校疏散演练： （1）全体学生观看消防安全教育视频。视频资源需点开360安全云盘，在首页找到“消防安全教育视频”点开即可。 （2）观看完视频，讲解疏散演练时的注意点，听信号开展演练。 （3）演练结束，回教室后教师小结并向学生宣传《消防安全常识二十条》知识。 3.安排低年级中队各班出一期以“消防安全”为主题的黑板报专刊。 4.11月7开展四、五年级灭火演练.时间地点另行通知。 5.对全体学生布置一次课外作业：《学校消防隐患我发现》，通过学生的亲身参与活动，把安全意识融入到学生的行动之中。 6.组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。 7.学校利用微信对全体师生、家长进行消防安全知识宣传。（11月上旬） 七、活动要求 1.疏散演练全体教师积极参与、密切配合，把安全教育活动落到实处。 2.积极发挥学校广播、墙报、网站等教育传媒，开展安全教育主题宣传活动。 3.安全教育领导小组要结合这次安全教育周活动，开展自查自纠，写出书面材料，以更好地规范和指导我校的安全工作。 消防安全主题班会会议记录篇5 活动目的 1、通过班会使学生了解生命可贵，掌握有关消防安全知识，认清学习目的，增强学生的安全意识。 2、以“增强消防安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。 活动背景 为加强对学生法制与消防安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、守法，并能确保身心健康，平安完成学业，所以开展本次班会。 活动内容 火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们的性命。失去控制的火会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢？ 1、出示重大火灾发生的案例，展示火灾现场视频。 2、小组交流，并派代表发言，谈谈自己对火灾的认识。 3、了解基本的灭火方法和灭火器的使用。 4、遇上火灾学会逃生。 （一）、灭火 灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检查之处所。 （二）、报警 发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援。 （三）、逃生 1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。 当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃（躲）进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法，尽快撤离险地。撤离时要注意，不可搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃生，最好能沿着墙面行驶，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象；尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。 2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃生时机。 在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。 3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃 逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒，防止窒息。为了防止浓烟呛入，可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的最佳方法。 4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔。 如各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延。同时，可向室外扔出小东西，引起别人注意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光朝亮，这是在紧急危险情况下，由于人的本能、生理心理决定，人们总是向着有光，明亮的方向逃生，光亮就意味着生存的希望，它能为逃生指明方向道路，避免瞎撞乱撞更易逃生，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危险之处。 5、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。 高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能及时赶到的情况下，绝对不要放弃求生的意愿，此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物，设法逃生。活动总结我们期望大学生通过对消防安全知识的学习，也是广大学生做到“三懂三会”，即懂火灾的危害性，懂火灾的扑救方法，懂预防火灾的措施会报火警，会使用灭火器，会逃生自救。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山，”希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与学校消防工作。使我校形成人人关心消防，处处注意防火的群众群治局面，从根本上减少和避免校园的火灾事故的发生。

事业单位的职位和部门如下：一、事业单位的部门1、教育事业单位高等教育事业单位、中等教育事业单位、基础教育事业单位、成人教育事业单位、特殊教育事业单位、其他教育事业单位。2、科技事业单位自然科学研究事业单位、社会科学研究事业单位、综合科学研究事业单位、其他科技事业单位。3、文化事业单位演出事业单位、艺术创作事业单位、图书文献事业单位、文物事业单位、群众文化事业单位、广播电视事业单位、报刊杂志事业单位、编辑事业单位、新闻出版事业单位、其他文化事业单位。4、卫生事业单位医疗事业单位、卫生防疫检疫事业单位、血液事业单位、计划生育事业单位、卫生检验事业单位、其他卫生事业单位。5、社会福利事业单位托养福利事业单位、康复事业单位、殡葬事业单位、其他社会福利事业单位。6、体育事业单位体育竞技事业单位、体育设施事业单位、其他体育事业单位。7、交通事业单位公路维护监理事业单位、公路运输管理事业单位、交通规费征收事业单位、航务事业单位、其他交通事业单位。8、城市公用事业单位园林绿化事业单位、城市环卫事业单位、市政维护管理事业单位、房地产服务事业单位、市政设施维护管理事业单位、其他城市公用事业单位。9、农林牧渔水事业单位技术推广事业单位、良种培育事业单位、综合服务事业单位、动植物防疫检疫事业单位、水文事业单位、其他农林牧渔水事业单位。10、信息咨询事业单位信息中心咨询服务中心、计算机应用中心、价格信息事务所、农村社会经济调查队、企业经济调查队、城市社会经济调查队。11、中介服务事业单位技术咨询事业单位、职业介绍（人才交流）事业单位、法律服务事业单位、经济监督服务事业单位、其他中介服务事业单位。12、勘察设计事业单位勘察事业单位、设计事业单位、勘探事业单位、其他勘察设计事业单位。13、地震测防事业单位地震测防管理事业单位、地震预报事业单位、其他地震测防事业单位。14、海洋事业单位海洋管理事业单位、海洋保护事业单位、其他海洋事业单位。15、环境保护事业单位环境标准事业单位、环境监测事业单位、其他环境保护事业单位。16、检验检测事业单位标准计量事业单位、技术监督事业单位、质量检测事业单位、出入境检验检疫事业单位、其他检验检测事业单位。17、知识产权事业单位专利事业单位、商标事业单位、版权事业单位、其他知识产权事业单位。18、机关后勤服务事业单位19、其它类如环保事业单位，某某工程项目指挥部等。二、事业单位的职位1、综合管理岗位就是事业编A类，此岗位报考门槛低一些，但是竞争比较大，主要是以行政、事务和业务管理为主的岗位，这些岗位从事的工作比较繁杂，包括规划、咨询、决策、组织、协调、监督等职责，语言类专业、法律类专业、社会工作专业、公共事业管理、行政管理、人力资源专业等，都是可以报考的，还有一些三不限岗位，不会限制专业，可供其他报考人员选择。2、社会科学专技类岗位属于事业编B类，报考门槛比较高，需要的是一般性社会科学研究人员，从事的工作领域包括经济、法律、会计、翻译、艺术、新闻等，可以报考的专业有汉语言文学、经济管理、审计学、法学、财务管理、统计学、财政税收专业等，符合条件即可报名。3、自然科学专技类岗位属于事业编的C类，招录人数比较少，招录的人员一般都会在较为关键的部门，如高校或者研究所等，要的都是研究人员，从事的领域包括工程、统计、农技、船舶、民航飞行等，符合专业有计算机专业、土木工程、电气自动化工程、网络工程、化学、软件工程、交通运输管理、水利水电工程等。4、中小学教师类岗位是事业编D类，报考的人比较多，基本上拥有教师资格证的话，都是可以报考不同阶段教师招聘考试的，属于专业技术岗，成为教师，工作比较稳定，还有寒暑假，收到了很多人的喜欢，报考人数在逐年增加。5、医疗卫生岗是事业编E类，此类岗位需要付出很大的努力，才能获得更好的发展，招录的人员需要具备专业的医疗知识，录取后会在卫生事业单位服务，工作待遇比较好，未来还能评职称，社会地位比较高。

高等院校扩招之后大学毕业生就业难成为最大的社会问题之一,因为我国的技术密集型高端制造业和高端服务业还没有做大做强,提供不了足够的就业岗位.另一方面我国的劳动密集型产业劳动力供给严重不足,特别是有一定技术知识的高级技工人才严重短缺,制约了整个国民经济的发展速度,而职业教育一举两得,是解决这两个问题的绝佳途径,所以,中央大力发展职业教育的政策是英明的.第一，是我们国家经济建设发展的需要。我们需要大批各个方面的中初级的专门人才，一大批的高素质的劳动者。这就需要我们的教育进行培养和培训。第二，也是我们国家社会发展的需要。职业教育是面向最广大人民群众的教育，也是每一个人终身面临需要接受教育的一类教育。接受职业教育的这些学生当中，根据我们的了解和统计，绝大部分都是来自于农村和城市家庭经济困难的学生。如何为这样一批家庭子女谋求他们发展的出路，这是我们作为政府、作为教育方面应该尽的一种责任，要把这块教育办好。这涉及到社会公平。第三，是我们教育本身发展的需要。大家都知道，改革开放30年来，特别是进入新世纪之后，我们教育取得了巨大的成就，实现了两大跨越和一个突破，所谓"两大跨越"，第一个跨越就是我们实现了普及九年义务教育，第二个跨越，我们的高等教育进入了大众化的阶段。

小学科学教育的目标是培养学生对科学的基本认知、科学思维和科学方法的掌握，以及培养学生的科学兴趣和科学素养。以下是小学科学教育的一些主要内容目标：1、科学知识的理解：帮助学生掌握与自然界和人类社会相关的基本科学知识，包括物质与能量、地球与宇宙、生物与环境等方面的知识。通过生动有趣的教学方式，培养学生对科学现象和原理的理解。2、科学思维的培养：培养学生的观察、分类、比较、推理、解释等科学思维能力。通过进行实验、观察和调查等活动，引导学生形成科学的思维方式，培养他们的逻辑思维和问题解决能力。3、科学方法的学习：引导学生学习科学实践中的基本方法，包括提出问题、制定假设、设计实验、收集数据、分析结果、得出结论等。培养学生的实验技能和观察能力，让他们亲自动手进行实验和探究，培养他们的实践能力和创新精神。4、科学素养的提高：培养学生对科学的兴趣和好奇心，激发他们主动学习和主动探究的动力。通过培养科学道德和科学伦理意识，引导学生正确对待科学知识和科学发展，培养他们的批判思维和科学精神。小学科学教育的成果1、知识储备：通过小学科学教育，学生能够掌握基本的科学知识。他们学习了自然和物质的基本概念，了解了地球与宇宙、生物与环境等方面的知识。这些知识为他们进一步学习和理解科学提供了基础。2、实践能力提升：小学科学教育通过实际操作和实验活动，提高学生的实践能力。学生学会使用实验器材、进行简单的实验设计和观察，并从中获取数据和结果。这种实践能力的提升为他们将来进行更复杂的科学研究打下了基础。3、兴趣培养：小学科学教育旨在激发学生对科学的兴趣和好奇心。通过生动有趣的教学内容和实践活动，学生对科学产生浓厚的兴趣，并希望进一步深入学习科学知识。这种兴趣培养为他们未来的科学学习和发展提供了良好的动力。