波地尼亚湾保护海洋环境的措施

1、建立海洋自然保护区建立海洋自然保护区可以保留自然资源的丰富性和海洋天然的本底，保护海洋原始的面貌和状态，保护物种原有特性不至丧失；能保护、恢复、发展、引种、繁殖生物资源，能保存生物物种的多样性，能消除和减少人为的不利影响。2、污水排放治理生活污水、工业废水的排放，会带给海洋大量的病菌和有毒物质，导致海水富营养化。要想改善海洋环境，必须重视排放问题。3、禁止对海洋的过度开发填海造陆、能源开采等过度开发会破坏生物的栖息地，使生物面临灭绝的威胁，滥捕滥杀也会造成物种数量急剧减少。4、发展海洋科学 与技术加强生物多样性保护和海洋环境污染治理的科学研究，为保护海洋生物 提供技术支持。5、减少噪音污染据环球网 报道，在过去的100年里，海洋噪音越来越严重，螺旋桨 、声纳等在海洋中产生了各种噪音，这些噪音已干扰到海洋生物的正常活动。因此，要“静”化海洋，降低对海洋生物的有害影响

法律分析： 国家根据海洋环境质量状况和国家经济、技术条件，制定国家海洋环境质量标准。沿海省、自治区、直辖市人民政府对国家海洋环境质量标准中未作规定的项目，可以制定地方海洋环境质量标准。沿海地方各级人民政府根据国家和地方海洋环境质量标准的规定和本行政区近岸海域环境质量状况，确定海洋环境保护的目标和任务，并纳入人民政府工作计划，按相应的海洋环境质量标准实施管理。法律依据：《中华人民共和国海洋环境保护法》第三条 国家在重点海洋生态功能区、生态环境敏感区和脆弱区等海域划定生态保护红线，实行严格保护。国家建立并实施重点海域排污总量控制制度，确定主要污染物排海总量控制指标，并对主要污染源分配排放控制数量。具体办法由国务院制定。第四条 一切单位和个人都有保护海洋环境的义务，并有权对污染损害海洋环境的单位和个人，以及海洋环境监督管理人员的违法失职行为进行监督和检举。

完善法律法规和标准，加强环境管理；开展环境监测和调查，评价海洋环境质量；实施碧海行动计划，保护海洋生态环境；实施流域水污染防治计划，减轻对海洋环境的影响；加强监督管理，控制陆源污染；测算海域环境容量，控制陆源污染物排海总；加强工业污染防治，防止损害海洋环境；建设城镇污水处理厂，控制城镇生活污水排放；加强生态保护和建设，建立海洋自然保护区；加强国际合作，推进GPA的实施。法律依据：《海洋环境保护的措施和行动》完善法律法规和标准，加强环境管理；开展环境监测和调查，评价海洋环境质量；实施碧海行动计划，保护海洋生态环境；实施流域水污染防治计划，减轻对海洋环境的影响；加强监督管理，控制陆源污染；测算海域环境容量，控制陆源污染物排海总；加强工业污染防治，防止损害海洋环境；建设城镇污水处理厂，控制城镇生活污水排放；加强生态保护和建设，建立海洋自然保护区；加强国际合作，推进GPA的实施。

　　世界海洋日是为了呼吁人们爱护海洋环境和保护海洋环境，那关于保护海洋环境的演讲稿该怎么写比较好呢？下面是由我为大家整理的“关于保护海洋环境的演讲稿精选4篇”仅供参考，欢迎大家阅读。 　　精选：保护海洋环境的演讲稿1 　　在我们的地球上，有着辽阔的海洋。有人称海洋为“蓝色的聚宝盆”，这是因为海洋里含有盐、鱼、贝等许许多多的东西。 　　海洋中有丰富的石油、天然气资源，人们在海面上竖起高高的钻井平台，把海底的石油、天然气源源不断地输送到陆地。海洋里有数不清的鱼虾蟹贝，自古以来，在海边和岛屿上生活的人，靠海为生。每到捕捞季节，就是渔民们的收获季节，出海的鱼船总会满载而归。海洋真不愧为“蓝色的聚宝盆”。 　　可是，人们大量往水中倒垃圾，排废水，使得海洋的危害一天天增加，大海不断被污染，人们不知道这会对海洋有多大害处。鱼，有些翻着白肚皮，其它在海里的动物，也遭到了厄运。 　　总会有一天，大海整个变成臭气哄天的＇大垃圾场。而且，里面有好多好多鱼、虾、蟹、贝，散发出腥味，到那个时候，人类才会明白自己已做错了事。 　　人们还把海洋里所有的资源都运到陆地上去。虽然海里的资源非常多，可是，如果天天都把大海里的资源源源不断地送到陆地，慢慢地，大海一天天变小，有一天，人们又来取了，可是大海早成了一条小河，人们就傻眼了。 　　大海里有许多生物，它们的种类多达16余万种。它们生活在海水的不同深度，一条“生物链”把它们连在一起；有些鱼虾吃藻类或蜉蝣生物，有些大鱼专门吃小鱼。海洋生物是宝贵的渔业资源，每天都为人类提供着丰富的鱼虾和各种海产品。 　　人类大量捕杀海洋里的生物，有些吃掉，有些则利用自身条件加工成日常用品。大海里的生物逐渐减少，虽然它们也繁育后代，可是人类把各种废物倒入大海，造成海洋严重污染，这使大海里的生物不便生存，大批死亡，最后会全部死去的！人类只会无休止地破坏海洋，从来不懂得保护海洋，人类就像一群无知的傻瓜！ 　　大海里有些生物被列为国宝，但也免不了有人偷偷捕杀，非法卖掉。终究有一天，大自然会无情地惩治这些无知的人类，那时也许他们也明白不了的。 　　海底有一些奇特的植物，非常美丽，但有些已面临灭绝了。这是由于人们好奇地摘呀摘，最后，摘没了。子孙万代也看不到了。所以，不要摘海底那些植物，不然，它们的情况将非常危险，当然，偶尔摘点也是可以的。 　　现在，大海处于危险状态，我希望人类能携起手来共同保护海洋，让海洋重新充满生机！ 　　精选：保护海洋环境的演讲稿2 　　亲爱的老师、学生们： 　　大家好！ 　　我今天演讲的主题是：保护海洋环境，大家共同参与。 　　人类只有一个地球，它是生命的摇篮，是人类共同的家园。在我们的地球上，有广阔的海洋。 　　有人称海洋为＂蓝色宝库＂，因为海洋蕴藏着丰富的资源，是人类和整个地球生命的摇篮，也是为人类未来生存和发展提供栖身之所的蓝色家园。 　　海洋中蕴藏着丰富的油气资源，人们在海面上建立起高高的钻井平台，不断地将石油和天然气从海底输送到陆地。 　　海洋里有无数的鱼、虾和蟹贝类，自古以来，生活在海边和岛屿上的人们一直靠海洋为生。每一个捕鱼季节，渔船总是会满载而归。海洋真不愧是一座＂蓝色宝库＂。 　　然而，人们把大量的垃圾倒入水中，排放废水，使海洋的危害日益增加，海洋不断受到污染，人们不知道这对海洋有多大的危害。鱼，有些翻着白肚皮，其它在海里的动物，也遭到了厄运。 　　总有一天，海洋会变成一个臭气熏天的垃圾场。此外，还有很多鱼、虾、螃蟹、贝类散发出腥臭味，在那之前，人类就会明白自己做错了什么。 　　人们还把海洋中的所有资源运输到陆地上。虽然海洋中有很多资源，但如果每天不断地将海洋中的资源送到陆地上。 　　慢慢地，海洋就会逐渐变小，有一天，人们又来取了，但大海早就变成了一个湖泊。人们就开始认识到自己的错误了。 　　海洋中有许多生物，其中有超过16万种。它们生活在不同的海水深处，一条＂生物链＂将它们连接在一起；有些鱼和虾吃藻类或蜉蝣生物，有些大鱼专门吃小鱼。海洋生物是宝贵的渔业资源，每天为人类提供丰富的鱼、虾和各种海鲜。 　　人类在海洋中捕杀大量的生物，有些吃掉，而另一些人则利用自己的条件将它们加工成日常必需品。海洋中的生物逐渐减少，虽然它们也繁殖后代。 　　但人类将各种废物倾倒到海里，造成严重的海洋污染，使海洋中的生物难以生存，大量死亡，最终都会死亡！ 　　精选：保护海洋环境的演讲稿3 　　尊敬的老师们、亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　今天，我演讲的题目是《走向海洋，保卫海洋》。 　　去年暑假，我有幸在爸爸的陪同下见到了梦寐以求的大海。漫步在沙滩上，任海风吹我的长发，呼吸着湿而咸的空气，听海浪拍打岩石的声音，感受到了大海的神秘，大海的博大，大海的美，那首老歌便萦绕在耳边“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡，大海啊，大海，就像妈妈一样，走遍天涯海角，总在我的身旁······” 　　谈起海洋，大家并不陌生，但是，说到海洋生物，就有点“小茫然”了。大海里，生物成千上万，最熟悉的，就属鱼类了。各种各样的鱼儿让我们看得眼花缭乱。去过海洋馆的都知道、都看到过，那一群群美丽可爱的鱼儿们。但谁曾想，因为人类的过度捕捞，那些可爱的鱼儿开始失去家园、失去“亲人”，正一步步濒临灭亡。 　　海洋，是人类生命的摇篮，在世界的海洋史上，既有初探大西洋的马可波罗，又有发现好望角的迪亚士，既有新大陆的哥伦布，又有七下西洋的郑和，更有环球航行的麦哲伦。在中国的海洋史上，既有精卫填海的神话，又有哪吒闹海的传说，既有林则徐虎门销烟的壮举，也有甲午战争的惨败······ 　　海洋也在一步步变化当中。 　　现在，地球路地上的资源日益枯竭，海洋成了人类持续发展的最后空间。渤海、黄海、东海和南海，这蓝色的土地下，资源丰富，开发潜力巨大。可以说，海洋就是个巨大的宝库，这个宝库的大门，正在向我们徐徐敞开。但是，一些小国家，为了扩大自己的海域，竟把魔爪伸向了中国！伸向了我们宝贵的海域。这些是属于我们的，中国的海域是不容侵犯的！ 　　从古至今，人类从未停止过认识海洋、探索海洋、争夺海洋的脚步，我们一直都在前进，向着更好的目标进发。中国海军今天已具备了万里集结，远洋作战的攻防能力！中国人民是热爱和平的，我们建立强大的海上力量只是为了证明中国更强的力量来保家卫国。 　　如今的中国，更是人才倍出，在军队中，像黄继光、邱少云一样的人物何止千万？今天的中国，不会再是谁都能捏的软柿子，面对敌人的挑衅，我们将会握成一个实心的拳，发出有力的回击，来捍卫祖国的尊严，保护我们的`领土！ 　　时常梦想着自己，翱翔于天际，看沧海横流，千帆竞发的景象；梦想自己，枕着波涛，听大海轻轻的吟唱；梦想自己，驾着一支永不沉没的舰艇，乘风波浪，巡视祖国的万里海疆！ 　　少年智，则国智，少年强，则国强。作为新世纪的少年，我们有责任去建设祖国、保卫祖国。 　　同学们，让我们携起手来，共同学习，健康成长，用知识来武装自己，用实际行动来保护海洋，保卫我们的蓝色家园吧！ 　　我的演讲到此结束，谢谢大家！ 　　精选：保护海洋环境的演讲稿4 　　亲爱的老师、同学们： 　　大家好！ 　　我今天演讲的题目是＂走进海洋＂。 　　《走进海洋》是我刚读过的一本书。顾名思义，这本书介绍了海洋。其实，在读这本书之前，我只是听到老师说：大海是无边无际的，连接着天空和大地。 　　大海是一座宝库，蕴藏着大量的能量。我偶尔在电视上看到一个海洋的角落，至于其他的，我什么也不知道。 　　读完这本书后，让我对海洋有一个初步的认识，让我知道海洋约占地球表面面积的70.8%。其中有四大海洋，分别是是太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋。 　　第一个到达南极的是阿蒙森。还有各国海洋史上也有重要的战役。 　　更有流传至今著名历史名人七下西洋的郑和、证明地球是圆的麦哲伦、发现了新世界的哥伦布，还有民族英雄郑成功。让我知道，我们的祖国不仅有九百六十万平方公里的土地，而且还有人民海军用生命换来的三百万平方公里的蓝色土地！ 　　这本书也让我知道了海洋对人类的重要性，海洋是人类的故乡，海洋是人类的母亲，海洋与人类息息相关。 　　海洋是生命的摇篮，海洋是蓝色的宝藏。正如书所说，海洋中有很多淡水资源、化学资源、生物资源、矿产资源、能源资源和空间资源。 　　它不求回报就把我们养大，它给予了我们却不求索取。这种无私的精神难道不值得我们学习吗？大海是美丽而无私的。 　　然而，我们人类不断地破坏着那美丽的海洋，以海洋的无私换取伤害、过度的能源开发和严重的环境污染，使美丽的海洋伤痕累累。 　　同学们，让我们一起行动起来，保护我们的地球，不要让它再受苦，让它永远年轻。它愿意把一切都给我们。我们不应该爱它吗？ 　　正如书中所说：世界的海洋是相连的，人类的利益是共同的。当海洋世纪的钟声响起时，让我们携起手来。 　　我的演讲结束了，谢谢大家。 　　 推荐阅读：

How to Protect the Marine EnvironmentThe marine environment is an important part of the earth"s ecosystem, but it is facing serious threats from human activities. To protect the marine environment, we need to take the following measures.Firstly, we should reduce the amount of plastic waste that enters the ocean. Plastic waste is a major source of pollution in the ocean, and it can harm marine life and damage the ecosystem. We can reduce plastic waste by using reusable bags, bottles, and containers, and by properly disposing of plastic waste.Secondly, we should reduce the amount of chemicals that enter the ocean. Chemicals from factories, farms, and households can pollute the ocean and harm marine life. We can reduce chemical pollution by using environmentally friendly products, properly disposing of hazardous waste, and supporting regulations that limit the use of harmful chemicals.Thirdly, we should protect marine habitats and biodiversity. Marine habitats, such as coral reefs and mangroves, are important breeding grounds for marine life, and they help to maintain the balance of the ocean ecosystem. We can protect marine habitats by supporting marine protected areas, reducing overfishing, and avoiding activities that damage marine habitats.In conclusion, protecting the marine environment is essential for the health of the earth"s ecosystem. By reducing plastic waste, chemical pollution, and protecting marine habitats, we can help to preserve the ocean for future generations.

第七十六条 违反本法规定，造成珊瑚礁、红树林等海洋生态系统及海洋水产资源、海洋保护区破坏的，由依照本法规定行使海洋环境监督管理权的部门责令限期改正和采取补救措施，并处一万元以上十万元以下的罚款；有违法所得的，没收其违法所得。 　　【释义】 本条是关于违反海洋生态系统保护规定应当承担的行政法律责任的规定。 　　本条是这次修订海洋环境保护法新增加的条款。 　　一、珊瑚礁、红树林等海洋生态系统具有抗污染、防灾减灾、保护堤岸等作用，只有保护并利用好，才能为人类造福。根据本法海洋生态保护一章的有关规定，国务院和沿海各级人民政府应当采取有效措施，保护珊瑚礁、红树林等海洋生态系统，选划、建立海洋自然保护区、海洋特别保护区，保护海洋生态系统及海洋水产资源。任何单位和个人都有保护海洋生态系统、海洋水产资源、海洋自然保护区、海洋特别保护区的义务，若使之受到破坏就要承担本条规定的行政法律责任。 　　二、根据本条规定，由依照本法规定行使海洋环境监督管理权的部门依法追究违法行为人的行政法律责任。根据本法第五条的规定，行使海洋环境监督管理权的部门有国务院环境保护行政主管部门、国家海洋行政主管部门、国家海事行政主管部门、国家渔业行政主管部门、军队环境保护部门以及沿海县级以上地方人民政府行使海洋环境监督管理权的部门。具体由哪个部门行使本条规定的行政处罚权，则要依照本法的有关规定和国务院的有关规定来确定。 　　三、本条规定的行政处罚有三种形式：一是责令限期改正和采取补救措施，二是责令限期改正和采取补救措施的同时，并处一万元以上十万元以下的罚款，三是有违法所得的没收其违法所得。 　　(一)责令限期改正和采取补救措施。所谓责令限期改正和采取补救措施，是指海洋环境监督管理部门在进行海洋环境监督管理工作中，发现并经确认违法行为人从事破坏海洋生态系统、海洋水产资源和海洋保护区以后，以行政命令的方式责令其在一定期限内改正其违法行为并采取措施予以补救。责令限期改正和采取补救措施，是对违法行为人实施的一种制止其违法行为继续进行的行政处罚。违法行为人不但要停止其违法行为，在一定期限内予以改正，还得采取措施予以补救，使破坏的程度减小到最低点。这里的期限，由实施处罚的海洋环境监督管理部门确定。 　　(二)罚款，即在责令限期改正和采取补救措施的同时，并处一万元以上十万元以下的罚款。这既是对违法行为人的惩罚，也是对其造成破坏的补偿。根据本条规定，这种罚款是一种并罚的行政处罚措施，即它在本条中不能单独使用，而是由海洋环境监督管理部门根据违法行为的性质、情节和造成的后果等具体情况，在责令限期改正和采取补救措施的同时给予罚款处罚。 　　(三)没收违法所得。所谓没收违法所得，是指由依照本法规定行使海洋环境监督管理权的部门对违法行为人在违法活动中所获得的收入全部予以没收。这是针对本条规定的违法行为所具有的特点而作出的规定，违法行为人破坏珊瑚礁、红树林等海洋生态系统有可能获得不正当利益，因此，必须没收其违法所得，将不正当的获利收归国家所有。实施这一行政处罚的前提是有违法所得，反之就无法实施。同时，没收违法所得并不影响前两项行政处罚的实施。执行处罚的机关应当将罚款和没收的违法所得全部上缴国库。

保护海洋的建议10条有：1、当您离开海滩时带走您的垃圾，并且帮助收走他人遗留的废弃物，积极参与全球性的海滩清洁、海洋无垃圾的活动。2、沿海农田、林场施用化学农药，必须执行国家农药安全使用的规定和标准。3、生活污水、工业废水的排放，会带给海洋大量的病菌和有毒物质，导致海水富营养化。要想改善海洋环境，必须重视排放问题。4、坚决抵制某些工厂向海洋中投放各种化学废水，如果不尽快阻止，海洋会由蓝色变为死气沉沉的灰色。5、严格管理乱扔垃圾的现象，乱扔垃圾者应被批评教育和罚款相结合。6、加强建设项目对海洋生态环境影响的整体评价。7、加强宣传，提高全社会海洋生态环境保护的意识。8、建立渔民准入制度，不是所有的人都可以从事海上捕捞作业，在优先渔民入渔的情况下，严格控制把关附近农民加入渔民队伍。9、不要将贝藻养殖业作为影响旅游环境的障碍来清除，而要鼓励其发展。10、不要破坏珊瑚礁，海藻丛等海洋生物生活的地方，破坏它们可能会破坏海洋生命链。

海洋保护指海洋环境保护,包括海洋资源保护和海洋生态系统保护. 海洋生物环境是一个包括海水、海水中容解物和悬浮物、海底沉积物及海洋生物在内的复杂系统.海洋中丰富的生物资源、矿产资源、化学资源和动力资源等是人类不可缺少的资源宝库,与人类的生存和发展关系极为密切. 目前海洋保护的主要目标是保护海洋生物资源,使之不致衰竭,以供人类永续利用.特别要优先保护那些有价值和濒临灭绝危险的海洋生物.据联合国有关部门调查,由于过度捕捞、偶然性的捕杀非目标允许捕杀的海洋生物、海岸滩涂的工程建设、红树林的砍伐、普遍的海洋环境污染,至少使世界上25个最有价值的渔场资源消耗殆尽,鲸、海龟、海牛等许多海生动物面临灭亡的危险.预计随着海洋开发规模的扩大,有可能对海洋生物资源造成更大的破坏. 海洋保护的任务首先要制止对海洋生物资源的过度利用,其次要保护好海洋生物栖息地或生境,特别是它们洄游、产卵、觅食、躲避敌害的海岸、滩涂、河口、珊瑚礁,要防止重金属、农药、石油、有机物和易产生富营养化的营养物质等污染海洋.保持海洋生物资源的再生能力和海水的自然净化能力,维护海洋生态平衡,保证人类对海洋的持续开发和利用.

1、保护海洋环境有利于促进我国经济的增长：不能处理好海洋环境保护问题，海洋产业发展会受到直接影响，再间接地影响到海洋经济和国家经济的总体发展。2、保护海洋环境有利于人类的生存和发展：从生物进化的角度分析，是海洋孕育地球上的生命，海洋是地球上所有生物赖以生存的基本条件。 1、保护海洋环境有利于促进我国经济的增长：不能处理好海洋环境保护问题，海洋产业发展会受到直接影响，再间接地影响到海洋经济和国家经济的总体发展。 2、保护海洋环境有利于人类的生存和发展：从生物进化的角度分析，是海洋孕育地球上的生命，海洋是地球上所有生物赖以生存的基本条件。 3、 保护海洋环境有利于保障我国的国家安全：国家安全不仅指维护国家主权和领土完整，保证国家不受侵犯，还包括生态环境安全，经济发展安全等很多内容，这些方面的国家安全问题，虽不如军事领域的国家安全令人紧张，但国家生态环境出现问题，会从国家内部根本上对国家的方方面面产生严重影响。

我国是一个海洋大国，近年来，对海洋环境保护的力度不断加大。 通过加强立法、增加投入，实施重点污染物总量控制、加强海洋生态保护和实施重点流域污染防治计划、重点海域碧海行动计划等措施，在一定程度上减缓了沿海经济建设和海洋产业开发给海洋环境带来的压力，近岸海域环境污染加剧的趋势得到初步控制，局部海域的环境质量有所改善。 1 概述 环境保护是我国的一项基本国策，海洋环境保护作为其重要组成部分，得到了 *** 的一贯高度重视。 自1972年斯德哥尔摩人类环境会议之后，相继制定了“环境保护法”和“海洋环境保护法”，并颁布实施。 1992年里约热内卢会议之后，我国 *** 又制定了“中国环境保护21世纪议程”和旨在保护海洋防止陆上活动影响的国家行动方案。 在经济建设的过程中，国家加大了海洋环保的法制化进程，目前与海洋环保相关的法律、法规达30余部。 通过实施一系列的污染防治和生态保护措施，在一定程度上减缓了沿海经济建设和海洋产业开发带来的环境压力。 今年世界环境日的主题是“海洋存亡，匹夫有责”，联合国秘书长安南在致辞中强调，人类社会再也不能把世界海洋当成一个方便的垃圾倾倒场，或被当作一个取之不尽的财富来源。 敦促各国 *** 、企业和个人再次显示对海洋的尊重，竭尽全力确保自然资源受到保护和可持续的利用。 我国积极响应，履行对海洋的承诺，此间，开展了大规模的全国海洋环保联合执法检查，并发表了海洋环境保护的白皮书。 行动表明，我国正在不断的加强海洋环境的保护力度，环境污染加剧的趋势得到初步控制，局部海域的环境质量有所改善。 2 海洋环境保护的法律原则 2．1 我国海洋环境保护法律框架 海洋环境保护法是防止海洋环境污染和生态破坏，保护和改善海洋环境的法律、法规、规章和标准的总称。 1979年我国第一部综合性的环境保护基本法“中华人民共和国环境保护法（试行）”对海洋环境的保护方面作了规定，1983实施了“中华人民共和国海洋环境保护法”，规范我国管辖海域及沿海地区海洋环境保护活动和行为。 1999年，根据海洋环保工作实践对该法进行了修订，新增了海洋生态保护等有关内容。 该法是我国较早颁布实施的一部环境资源法律之一，对于切实保护好海洋生态环境，促进海洋合理开发利用和海洋经济持续发展具有重要意义。 为贯彻实施海洋环境保护法，先后颁布实施了防止船舶污染海域管理条例、防止拆船污染环境管理条例、防治海岸工程建设项目污染损害海洋环境管理条例、防治陆源污染物污染损害海洋环境管理条例、海洋石油勘探开发环境保护管理条例、海洋倾废管理条例等配套法规。 与海洋环境保护密切相关的一些法律、法规，如水污染防治法、大气污染防治法、固体废物污染防治法、渔业法、环境影响评价法、自然保护区管理条例等也起到了重要作用。 同时，制定了一系列的标准体系。 如：海水水质标准、渔业水质标准、船舶污染物排放标准、含油污水排放标准、污水综合排放标准、污水海洋处置工程综合排放标准以及海洋功能区划、近岸海域环境功能区划等。 这些法律、法规、标准以及一些地方的法规，构成了我国海洋环境保护法律框架体系，为我国的海洋环境保护工作提供了法律保障。 另外，我国参加的国际公约也对海洋环境保护工作有重要的约束作用。 如：联合国海洋法公约、国际油污损害民事责任公约、国际船舶防污公约、防止倾倒废弃物及其他物质污染海洋公约等。 2．2 海洋环境保护法的主要原则 从1982年制订到1999年修订“海洋环境保护法”，反映了我国海洋环境保护工作的逐步完善和思路的转变。 修订后的海洋环境保护法除保留了环境保护与经济发展相协调、预防为主、防治结合、综合治理的原则以及污染者付费、开发者保护、公众参与等原则外，重点体现了坚持环境保护促进经济和社会可持续发展的原则、污染防治与生态保护并重的原则、统一管理与分工负责相结合的原则。 并体现了与国际公约接轨。 促进经济和社会的可持续发展的原则，在立法宗旨和目的中得到了体现。 海洋是人类的巨大资源宝库，海洋环境污染、资源损害、生态系统的破坏，都会影响到经济和社会的可持续发展的能力；为有效的保护生态系统，明确了各级人民 *** 应当采取有效措施，保护红树林、珊瑚礁、滨海湿地、海岛、海湾、入海河口、重要渔业水域等具有典型性、代表性的海洋生态系统，珍稀、濒危海洋生物的天然集中分布区，具有重要经济价值的海洋生物生存区域及有重大科学文化价值的海洋自然历史遗迹和自然景观。 对具有重要经济、社会价值的已遭到破坏的海洋生态，应当进行整治和恢复。 体现了坚持污染防治和生态保护并重的原则；由于海洋活动涉及许多方面?熏海洋环境保护管理也涉及到许多行政主管部门。 对各部门的管理职责则作了较为明晰的分工。 即形成了各级 *** 负责实施，环境保护行政主管部门统一监督管理，各有关涉海部门依照法律规定监督管理的体制，各自的职责、权力也义务划分相对明确和具体。 体现了统一管理与分工负责相结合的原则。 2．3 主要的法律制度 为了加强对海洋环境的管理，修订后的“海洋环境保护法”除了对原有的限期治理制度、环境影响评价制度、“三同时”制度和海洋环境污染民事损害赔偿制度的内容作了必要的充实外，还根据现实需要，新规定了若干管理制度。 主要包括：海洋功能区划和海洋环境保护规划制度、重点海域污染物总量控制制度、海洋环境标准制度、排污收费和倾倒费制度、限期治理制度、对严重污染海洋环境的落后工艺和落后设备的淘汰制度、海洋环境监测和监视信息管理制度、海洋污染事故应急制度、现场检查制度、船舶油污保险和油污损害赔偿基金制度等。 防止船舶污染是海洋环境保护的重要组成部分。 由于海上船舶污染源具有流动性、国际性以及污染后果严重性等特殊性质，目前主要的法律制度，相当一部分受加入的有关国际公约的约束，同时国内的法律制度也尽可能的在与国际公约接轨。 如〃联合国海洋法公约〃要求各缔约国有义务把“一般接受的国际规则和标准”作为防止、减少和控制船只造成海洋污染的最低要求；“73/78防污公约”要求船舶的所有国、船舶营运国和违章事件发生地国都应根据本国法律禁止污染行为并采取相应制裁措施；“国际油污损害民事责任公约”对船舶所有人的免责、赔偿范围、所有人的责任限制、以及强制保险制度作了相应规定；〃国际油污防备、反应和合作公约〃要求缔约国做好大的油污事故的应急防备和进行区域性、国际性合作的制度。 为了与国际接轨，我国提出了国家完善并实施船舶油污损害赔偿责任制，按照船舶油污损害赔偿责任由船东和货主共同承担风险的原则，建立船舶油污保险、油污损害赔偿基金制度等。 3 当前海洋环境保护的主要政策措施 3．1 海洋污染防治 1、总的原则。 坚持可持续发展战略，以恢复和改善近岸海域的水质和生态环境为立足点，以调整产业结构、推行清洁生产为基本途径，以陆源污染防治和海岸带生态保护为重点，以碧海行动为载体，河海统筹，陆海兼顾，努力遏制近岸海域污染加重的趋势，实施重点海域陆源污染物和海上污染物排海总量控制制度和排污许可证制度，基本改善沿岸水体和海域水质状况；加强法制，依靠科技，强化监督，重点抓好沿海城市毗邻海域、主要河口海域的海洋环境保护工作。 2、全面实施“碧海行动计划”。 经国务院批复的“渤海碧海行动计划”，实施两年多来已经取得了明显的成效。 我国即将启动东海和南海的碧海行动计划。 行动计划的目标是通过实施循环经济战略，执行“清洁生产促进法”，调整产业结构，减轻社会经济发展对生态环境的压力。 具体措施是加快城镇污水处理厂和垃圾处理厂建设、开展生态农业、生态养殖、小流域治理、沿海防护林、港口和船舶污染物综合治理工程建设以及代表性、典型性海洋生态保护区的建设等措施，初步遏制海洋环境进一步恶化的趋势。 在国家行动方案实施中，建立了国家环保总局指导、协调、监督，综合部门提供政策和资金，涉海部门配合，地方 *** 具体实施的团结治污的机制。 正在实施的重点流域和海域水污染防治计划，国家发改委指导和督促国家支持的项目；国家经贸委指导和检查有关产业结构调整、清洁生产等方面的工作；科技部负责有关科技攻关和示范工程的建设；建设部指导和监督有关城镇污水处理厂、城镇垃圾处置工程的实施；交通部等部门指导和监督有关港口船舶的污染防治计划和海上污染应急计划的实施；水利部指导和检查有关水土保持及流域治理计划的实施；农业部会同有关部门指导和监督有关生态农业、生态渔业与生态养殖计划的实施；林业局等部门指导和监督实施有关海岸生态隔离带及绿化工程等项目；海洋局指导和监督有关海上石油平台、海洋倾废等方面的工作；军队环保部门组织和督促有关军舰军港的污染防治。 3、全面推行入海排污总量控制制度。 我国已经在开展海洋环境容量研究的试点工作，在深入调查研究的基础上，测算各海域的环境容量，以容量控制入海排污总量，进而提出消减总量。 严格控制陆源、船舶和养殖污染物的排放，加大综合整治力度，推行清洁生产审核，调整产业结构，强化源头控制，规范建设项目环境管理等多种措施，在经济总量和污染物产生量有较大增长的同时，污染物排放总量得到较好的控制，污染物入海总量有所减少。 加强重点工业污染源的治理，推行清洁生产，采用高新技术改造传统产业，减少工业废物的产生量。 实现污染物的减量化、无害化和资源化。 从末端治理转变到全过程控制，严格实行污染源达标排放。 对新上工业企业，严格执行环评制度和三同时制度。 做到污染物排放总量有计划的消减。 加快城镇污水处理厂和垃圾处理场建设，完善管网建设，提高污水处理厂的除磷脱氮能力，要求2010年沿海所有城市的污水集中处理率不低于70％。 通过“城考”、“创模”等手段，控制和减少城市的排污量。 4、控制农业面源污染和海水养殖污染。 通过生态省、市、县的创建活动，积极发展生态农业，减少化肥和农药的施用量，规范畜禽养殖场建设，污染物集中处理，达标排放。 颁布海水养殖污染物排放标准，严格控制海水养殖规模，推广生态养殖和立体养殖，减少污染物的排放量。 5、严格控制船舶和港口污染。 通过加强船舶污染防治法制化建设，建立以“协作共商、预防预控、诚信管理”为内容的工作新机制，加强船舶污染事故应急反应能力建设，严格执法，规范管理等举措，使船舶和港口的污染治理情况逐年提高。 启动船舶油类物质污染物零排放，实施船舶排污设备铅封制度。 建立大型港口废水、废油、垃圾回收处理系统，实现船舶污染物的集中回收，岸上处理。 各地加强了船舶运输危险品审批和现场监督检查，开展了船舶防污染专项检查，积极推进海上船舶污染应急预案的制定和应急反应体系的建设，督促港口和船舶配备污染应急设备，提高了污染事故的防御能力。 6、防止海上倾废和海上石油污染。 严格管理和控制向海洋倾倒废弃物，按照程序科学的选划倾倒区，严格执行海洋倾废条例及环评制度，进行充分论证。 并加强对倾废过程的监管和环境的监测。 要求钻井、采油和作业平台配备相应的油污水处理设施，达标排放。 3．2 海洋生态保护 1、海洋生态保护区建设。 以“全国生态环境建设规划”和“全国生态环境保护纲要”为指导，坚持污染防治和生态保护并重的原则，加强海洋自然保护区建设，保护海洋生物多样性和防止海洋生态环境全面恶化。 目前，我国已经建成了海洋自然保护区80余处，其中国家级的有24处。 这些保护区的建设，对典型性的海岸、滩涂、河口、湿地、海岛、红树林、珊瑚礁等各种生态系统起到了很好的保护作用。 2、保护海洋渔业资源。 渔业主管部门分别制订了控制海洋捕捞渔船数和功率数增加的“双控”制度，加大控制新增渔船数和压缩现有作业渔船数的力度。 禁渔线管理、人工渔礁建设、增殖放流、伏季休渔制度及海洋捕捞产量“零增长”、“负增长”计划，取得了显著的效果。 通过专项行动与日常执法管理相结合的办法，有力的打击了电、毒、炸鱼等非法捕捞行动。 这些措施，促进了作业结构的优化调整，渔业资源有了一定程度的恢复，资源多样性有所改善。 3、沿海防护林建设。 “全国沿海防护林体系建设总体规划”经十余年的建设，取得了较好的成绩。 全国沿海防护林体系一期工程结束，工程区森林覆盖率由24．5％上升到35．5％。 现在正在实施“全国沿海防护林体系二期工程建设规划”。 建设区域范围北起辽宁的鸭绿江口，南至广西的北仑河口，大陆海岸线长18340公里，包括11个沿海省、市、区，总面积2598．22万公顷。 巩固一期工程建设的基础上，以泥岸盐碱地区和台风登陆频繁地区为重点，突出抓好沿海基干林带建设和山地丘陵水土保持林建设，使沿海基干林带全面合拢，珍稀红树林资源得到恢复和发展。 在沿海地区形成稳定防护林体系的同时，满足沿海发达地区美化优化生态环境的需要。 3．3 海洋环境监测 海洋环境监测网络作为全国环境监测网的重要成员，从80年代建立以来不断的发展和完善，目前已建成了卫星、机载遥感和海上、陆地站网相结合的全方位、多要素的立体监测体系，与陆域环境监测网一起，形成了从流域到海洋的有效的环境监测体系。 对重点河口、港口、重点海域、重要渔业水域以及赤潮的监测能力显著增强。 目前包括全国海洋环境监测网、近岸海域环境监测网、区域性海洋环境监测网及行业性海洋环境监测网。 在统一的监测标准和规范下，分属不同的主管部门管理实施。 形成了有效的海洋环境监测、评价和预警能力，能够有效的掌握海洋污染状况和变化趋势，为海洋环境管理提供了基础。 3．4 海洋环境保护国际合作 近年来，我国在参与和推动国际环境合作与交流方面日益活跃，扩大了影响，树立了负责任的环境大国的形象。 我国是区域海行动计划东亚海行动计划与西北太平洋行动计划的成员国之一，同时积极参加UNEP倡导实施的防止陆上活动影响海洋全球行动计划。 同时，积极履行国际环境公约和国际环境义务。 在双边和多边、区域国际合作中，坚持“以外促内”的原则，国际海洋环境合作项目为我国提供了重要的技术支持，有力的推动了我国的海洋环境保护工作。 在红树林、海草、珊瑚礁及湿地保护、防止陆源污染海洋、海岸带综合管理等方面取得了明显的进展。 4 政策建议 4．1 树立和落实科学的发展观，大力发展循环经济。 坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，从生产、消费、回收等环节，从工业、农业、服务业等领域，从城市、农村等区域探索和实现循环经济模式。 提高资源和能源的利用效率，最大限度地减少废物排放。 着手制订绿色消费、资源循环再生利用、以及家用电器、建筑材料、包装物品等行业在资源回收利用方面的政策和法律法规；建立健全各类废物回收制度等；建立绿色国民经济核算制度，并纳入国家统计体系和干部考核体系。 海洋环境保护的一切政策措施必须符合科学的发展观要求。 4．2 完善税费政策，建立生态补偿机制。 调整污水处理费、垃圾处理费等相关的收费政策，适应市场化的发展趋势。 制定有关船舶油污强制保险和油污赔偿基金制度。 为解决当前违法成本低、守法成本高的问题，也需相应的经济政策和法律手段。 从国家、区域和产业三个层面建立生态补偿机制。 4．3 发展促进海洋环境保护科学技术政策。 依靠科技进步解决当前面临的核心技术问题。 当务之急是要发展海洋环境容量测算、环境监测、海洋环境保护综合规划、碧海行动计划制定、海岸带综合管理、典型海洋生态系统修复等技术。 （作者为国家环境保护总局博士） 参考文献 国家环境保护总局． 中国保护海洋环境免受陆源污染国家现状报告． 2003． 国家环境保护总局． 中国近岸海域环境质量公报． 1999－2003． 张皓若，卞耀武． 中华人民共和国海洋环境保护法释义． 法律出版社，北京，2000． 王灿法． 论修订后的《海洋环境保护法》的特点． 环境保护，2000．4?熏 p5－7． 吴景城． 论新《海洋环境保护法》的基本原则和法律制度． 苏州城市建设环境保护学院学报． 2000．9?熏 p32－36． 中华人民共和国海洋法规选编，海洋出版社，北京，2001．

在海洋资源开发的同时，如何保护海洋的环境？ 我们将本着对人民、对子孙后代高度负责的精神，保护资源和生态环境。加强资源的规划和管理，克服靠浪费资源、牺牲环境求发展的短期行为，切实提高综合利用水平。在加快发展经济的同时，要保住青山、绿水、蓝天，留给子孙后代一个清洁的地球，一个美丽的家园。 1998年6月，美国商务部举行了全国海洋会议，从海洋环境、商务、开发和研究四个方面讨论了在恢复和保持不可替代的海洋资源方面所面临的机遇和挑战。现将会议讨论的有关情况介绍如下。 1.保护海洋，不进行近海石油开采。 为了保护海洋和海岸不受近海石油和天然气开采带来的环境污染，克林顿总统签署命令将近海暂停租借期再延长10年，并将永久禁止国家海洋自然保护区内的租借。 2.建立可持续的海洋渔业。 为了恢复美国的海洋渔业，维持海岸渔民的生活，美国海洋大气局宣布了减少过度捕鱼和保护必要的鱼类生境的措施(包括禁止不足尺寸的大西洋箭鱼的销售和进口)。该局还建议在5年内增加1.94亿美元以加速措施的实施，并号召其他国家也采取类似措施。 3.21世纪港口。 为保持国际竞争力，保证美国能安全处理21世纪增加的海洋船舶的能力，美国海洋大气局正在实施一项港口现代化计划，由一项新的港口服务基金提供资助。该项基金在今后5年内可达8亿美元，以加深和维持航道，改善航行安全和实施其他港口项目。 4.加入海洋法公约。 为保持美国在国际海洋事务中的领导地位，克林顿总统呼吁美国参议院认识到美国各海洋团体对加入海洋法公约的广泛支持，扫清美国加入海洋法公约的障碍，以庆祝国际海洋年。 5.保护珊瑚礁。 为了强化美国水域中天然珊瑚礁的保护，克林顿总统已经签署执行命令，要求联邦机构扩大对珊瑚礁的研究、保护和恢复等活动。克林顿总统建议到2002年增加600万美元以强化上述活动，并完成大西洋、加勒比海和太平洋18处被破坏珊瑚礁的恢复工作。 6.海洋勘探。 为探索深海奥秘，寻找新的海洋机会，更深入了解如何保护海洋资源，美国海洋大气局正在实施一项应用最新的水下技术勘测和探索美国海域的计划。到2002年总计1200万美元将用于扩建两个浅海观测站，建设两个深海观测站，开发两个高技术潜水艇，以勘探奇异的海洋生物。美国海洋大气局还将与国家地理协会等联合勘探国家海洋自然保护区，保护海滩和沿海水域。为了保护海滩和沿海水域以及公众的健康，副总统戈尔公布了一个新的网址，主要是向公众提出一些海滩上的建议以及防止有毒藻类繁殖的措施。克林顿总统和戈尔副总统还呼吁国会全力资助海洋大气局的清洁水行动计划。 7.监视气候和全球变暖。 为更好地认识海洋在天气和气候方面的决定作用，帮助论述全球变暖的不利影响，海洋大气局宣布将扩充海洋监视体系。到2002年，海洋大气局将增加1200万美元用于在北大西洋和北太平洋安装数百个监测浮标，以测定重要的海洋数据。 8.军用数据和技术的民用。 为帮助增加对海洋生物的认识，提高天气预测能力，加强气候变化的研究，确定珍贵的海洋资源，海洋大气局宣布将降密和解密海军数据。国防部也将制作计算机航海图，以替代数世纪来海员使用的纸图，航海安全将得到明显提高。 我认为，只有人们好好保护地球，地球将以最好的东西相以报答的。好好对待地球吧！！

比较官方的： 1、海洋开发与环境保护协调发展,立足于对污染源的治理； 2、对海洋环境深入开展科学研究； 3、健全环境保护法制,加强监测监视和管理； 4、建立海上消除污染的组织； 5、宣传教育； 6、加强国际合作,共同保护海洋环境. 个人觉得： 1、海边的居民、游客应该注意平时的行为,一些废弃物注意收集； 2、要加强对海洋的重视,一些近海企业的环评一定要做好,对污染的危害做到最小； 3、入海河两岸的企业不能偷排,加强监督,这要企业的社会责任感,还有就是不能让违规的成本低于遵守法规~ 4、已经被污染的海洋,像长三角区域的海水水质很差,也不能破罐子破摔,还是要治理,并且要逐渐加强,因为海洋污染会对海洋生态,近海土壤,近海生态都有很大的影响.

环保作文古往今来地球妈妈用甘甜乳汁哺育了无数代子孙原来被小辈们装饰得现人类了自身利益折磨得天昏地暗人类只有地球；而地球正面临着严峻环境危机救救地球已成世界各国人民强烈呼声 我周围环境恶化而感心痛我想：作未来青少年了解构成和严重性无视有关环境保护法律法规去增强环境保护意识自觉履行保护环境义务我们生命毁自己手老天对我们作出严厉惩罚此我下定决心要从我做起爱护环境保护我们赖生存家园做保护环境卫士刚过去年我积极参加学校开展植树活动带领我们初(6)队班干部创立了绿色天使植绿护绿小组鼓励队员们校园里认养了棵小树苗利用课余时间给梳妆打扮长成参天大树打下了基础学校组织让地球充满生机签字活动我郑重地上下自己名字并写下了自己对环保决心和期望对美好未来憧憬我积极参加学校举行有奖征稿认真查阅、收集各类资料进行撰写有关环境治理设想方面文章我经常去参加学校组织环保讲座观看环保方面录相带积极参预环保知识问答调查活动认真填写每项提问我参与了植绿护绿队上面发布大量环保图片和环保知识及关于环保网各方面法律知识我国环保方面发展动向、世界各国环境保护情况；每月我都利用网络、报纸查找些新同专题和板块环保资讯来告诉大家；还定期制作些宣传板来宣传环保知识和生活环保常识提高了大家环保意识；号召同学们从同方面来关爱自己家园从身边小事做起周围环境奉献自己份力量!我积极动员身边人起来依法保护和建设人类共有同样也仅有家园促进经济和社会持续发展人类文明做出贡献我还和同学们共同发起养盆花认养棵树、爱惜每片让我们周围充满绿色和小用塑料袋使用泡沫和次性筷子让我们远离倡议让我们放下拿起让我们共同走向美好绿色明天、灿烂未来! 据我收集份报告说：由于人类合理地开发和利用自源所造成主要有、、、、适当开发利用自资源五大类铁样事实告诉我们们像恶魔般无情地吞噬着人类生命威胁着危害着人体健康制约着经济和社会持续发展让人类陷入了困境此我作出宣告：只要我们——人类有时刻忘保护环境意识有依法治理环境意识成美好乐园未来天空定碧蓝水清澈鲜花遍地人类尽情享受大自赋予我们幸福真正检验我们对环境贡献言辞而行动虽我现做得只过些微小事我坚信要我们人人都有保护环境责任心从自己做起从小事做起携手保护我们家园自会给人类应有回报温暖摇篮——草原上小憩；慈祥笑脸——天空下成长爱源泉——河流沐浴……真了无法挽救天,切都化乌有.必苦苦学习,遨游知识海洋;必去努力奋斗去追求理想;国家更必再去出台政策去搞民生,构建和谐社会,去实现切远大奋斗目标.因切前提都建立绿色之上,没有绿色环境,何谈世界.勿善小而勿恶小而之从我做起从小事做起从现做起从爱护校园环境做起；片纸我们捡起；滴水我们节约；堆垃圾我们打扫；朵花我们珍惜；棵草我们爱护我们要用自己实际行动保护环境培养我们绿色意识让绿色生命激发我们热爱学习当早晨第缕阳光悄悄洒落校园时我们身处郁郁葱葱树林耳边悦耳动听鸟声心有何感想?当灰茫茫天空弥漫着尘土和黑烟苍蝇蚊子嗡嗡声嘈杂喧哗声充斥着耳朵又会想?绿生命颜色；绿环保颜色有了绿色便有了清新空气；有了绿色便有了沁鼻花香；有了绿色便有了健康生命；有了绿色便有了美丽校园真正检验我们对环境贡献言辞而行动我坚信要我们人人都有保护环境责任心从自己做起从小事做起携手保护我们家园自会给人类应有回报温暖摇篮——草原上小憩；慈祥笑脸——天空下成长爱源泉——河流沐浴茫茫宇宙有颗晶莹充满生命、闪烁着蓝色行星半径只有6300多千米星球我们赖生存家园——地球否感已苍老您否而心酸过呢当遍受污染满目创伤之时我来告诉：地球心至少40万亿千米范围内没有供人类搬迁第二星球会想呢还会了眼前点利益随意地排放废水、废气、还会顾地还会残忍地猎杀哪些诀别于我们还会属于我们生命只有次属于我们地球也只有啊我曾经读过样资料：1985年英国科学家南极上空发现了和美国面积差多大臭氧洞会出现臭氧洞呢地球上空距地表20~25千米内好比地球副天阻挡着来自太阳大量紫外线辐射保护地球上万物欣欣向荣近年来人们大量使用、灭火剂、等化学制品时向大气排放了许多、氯氟溴等有害气体紫外线照射下些气体会放出氯原子同时夺取臭氧氧原子使臭氧变成纯氧渐渐遭破坏地球天减失效用太阳紫外线辐射乘虚而入给人类带来灾难据统计目前全世界因紫外线辐射而引起和患者逐年增加伤亡人数十分惊人此外紫外线辐射增加还引起了农作物产量下降死亡等良同时我也了解：由于地球上急剧减少（热带雨林每分钟50公顷速度减少）对二氧化碳吸收能力降低致使地球上无数和其种种废气管道排放大气二氧化碳约有50%滞留大气里近200年来大气二氧化碳浓度增加了25%其地球气温上升导致全球性气候异常比较脆弱气温只要稍有变化能带来全球性灾难当弱小小草正努力用顽强生命力钻出土地刻却从身上跃而过了自己利益剥夺了幼小生命愿意要开放里面好象充了气灌满了水显得娇嫩等绽开花朵时候却无情把摘走愿意我们再次了自己利益去破坏周围环境让我们地球妈妈身上多几快物污字、、、……们像恶魔般无情地吞噬着人类生命威胁着危害着人体健康制约着经济和社会持续发展使我们地球妈妈陷入了困境只要我们――人类有时刻忘保护环境意识有依法治理环境意识成美好乐园恶魔永远会存未来天空定碧蓝水清澈鲜花遍地人类尽情享受大自赋予我们幸福花草树木渐渐地减少了由于花草树木能净化空气而花草树木又渐渐减少空气随之受了污染而且还带有病毒和细菌因呼吸了些空气患病人也越来越多给人身体带来了极大危害长此下去对人类构成极大威胁谈上和谐社会了们地球美丽无比星球、仍断困扰着人类正疯狂地侵吞着人们赖生存土地据有关资料统计地球上沙漠、荒地正每年2700万公倾速度扩展我国沙化土地也正每年1560平方公里面积延伸目前我国已有128万平方公里而潜沙化土地差多也有15万平方公里已成危害全球环境严重问题来自 大科学 团队

1、减少碳效应减少您的碳排放出行以控制海洋酸化程度，从而降低对珊瑚礁和海洋生物的危害。2、了解海产食品为保护鱼类做贡献，以支持其可持续发展。3、减少塑料垃圾减少塑料制品的使用，并且关注塑料用品回收项目，坚决抵制使用一次性塑料品，例如塑料瓶、塑胶袋和塑料吸管，从而减少排放到海洋中的塑料垃圾。4、保护海滩环境当您离开海滩时带走您的垃圾，并且帮助收走他人遗留的废弃物，积极参与全球性的海滩清洁、海洋无垃圾的活动。5、鼓励企业和商家参与环保保护海洋生态环境是每个人的职责，您可以积极鼓励您所在的企业或商家投身环保事业中。6、选用生态环保产品支持时尚品牌的环保行为，例如打造环保材料户外家具和太阳镜，以及其他采用海洋回收塑料品制成的商品。7、在政治层面加以重视政府若能对于海洋环境保护采取有力措施，到2030年至少可以让30%的海域成为海洋保护区。这也是一个全球性的问题，您也可以支持联合国《巴黎协定》。8、更了解大海参与有关讲座，并订阅相关的邮件推送，了解海洋的基本知识和最新资讯。在您的社交圈中传播海洋环保的理念。9、做一个有责任心的海洋使用者如果您像我一样热爱海上运动，并且尊敬大海，永远不要在甲板上往海中投掷垃圾，并且关注您周围的海洋生物，例如珊瑚礁。10、支持致力于海洋保护的组织定期捐赠或者参与志愿者活动，这是我们能为海洋保护做的最直接的贡献。

问题一：如何保护海洋生物?? 海洋保护指海洋环境保护，包括海洋资源保护和海洋生态系统保护。 海洋生物环境是一个包括海水、海水中容解物和悬浮物、海底沉积物及海洋生物在内的复杂系统。海洋中丰富的生物资源、矿产资源、化学资源和动力资源等是人类不可缺少的资源宝库，与人类的生存和发展关系极为密切。 目前海洋保护的主要目标是保护海洋生物资源，使之不致衰竭，以供人类永续利用。特别要优先保护那些有价值和濒临灭绝危险的海洋生物。据联合国有关部门调查，由于过度捕捞、偶然性的捕杀非目标允许捕杀的海洋生物、海岸滩涂的工程建设、红树林的砍伐、普遍的海洋环境污染，至少使世界上25个最有价值的渔场资源消耗殆尽，鲸、海龟、海牛等许多海生动物面临灭亡的危险。预计随着海洋开发规模的扩大，有可能对海洋生物资源造成更大的破坏。 海洋保护户任务首先要制止对海洋生物资源的过度利用，其次要保护好海洋生物栖息地或生境，特别是它们洄游、产卵、觅食、躲避敌害的海岸、滩涂、河口、珊瑚礁，要防止重金属、农药、石油、有机物和易产生富营养化的营养物质等污染海洋。保持海洋生物资源的再生能力和海水的自然净化能力，维护海洋生态平衡，保证人类对海洋的持续开发和利用。 问题二：从自己做起,哪些行为可以保护海洋生物资源 第一，减少对水体的污染：垃圾分类，特别是电子垃圾、电池等含有重金属的垃圾要单独存放。 第二，不过度地消耗海洋生物制品。有些海洋生物可以做艺术品，如玳瑁、珊瑚等。没有买卖就没有伤害，同理减少鱼翅的消耗。 第三，节能减排，减少能源消耗对大环境、海洋都有益处。 问题三：怎样合理的保护海洋生物？ 首先要先保护海洋的环境！然后拒绝捕杀海洋生物 问题四：国内现有哪些保护海洋生物和保护海洋坏境的机构？ 看得出来你还是比较专业，但这个正像你知道的那样，除了 *** 和其下属的事业单位，能做出点名堂的非官方机构不多。仅就我知道的给你的点信息（很可能也是你已经知道的）： 1、 *** 组织：国家海洋局系统，其下有北、东、南三大海区分局，一、二、三三个海洋研究所，加上各级 *** 下属的海洋管理部门。这些 *** 部门的特点就是偏重法规和行政上的管理，公务及科研任务为主，具体的保护工作他们并不参与，宏观上的指导更多。 2、事业单位：各沿海地区 *** 都设有下属的海洋环境单位，例如海洋环境监测中心、海洋环境预报台、海洋资源利用方面的研究所和各级自然生态保护区单位，这些单位的工作也基本上与 *** 部门相同，但工作细致一些，直接面对海洋。另外还有中科院、中国水产科学研究院、各海洋大学等主要以科研、教学为目的的单位。 上述两大类机构往往会同时成立一些自己的海洋保护组织（如高校的社团），但受众很小，成员基本上是本单位成员，组织的都是一些临时性活动，没有长期规划和稳定的经费来源。 3、民间和企业性的机构。据个人所知，国内此类组织的数量和规模都还很小，知名的几乎没有，然而经济较不发达的海南省在这方面却显得领先，这或许是与他们近期提出的建设国际旅游岛的目标相关。 列举本人知道的：海南的蓝丝带组织，这是三亚南山大小洞天发展有限公司组织成立并提供经费的，有专职人员为之工作；冠南民间海洋资源保护协会，由海南省文昌市会文镇冠南村的19位青年渔民自筹资金成立；深圳市蓝色海洋环境保护协会，由一群热心公益的单位和个人会员发起并运作；另外的一些民间志愿者团体 *** 做海洋环境的保护工作（例如天涯论坛的海南志愿者协会等）。链接不给了，怕发不出去，自己按名字搜吧。 另外搜索的时候发现一个OPS海洋保护组织中国QQ群：78353178，不知道具体情况如何。 总的来说，情况不太乐观，毕竟环保活动是需要付出的，不是中国人不懂得珍惜环境，而是国人还在为民生发愁，很多人自己的生活问题还解决不了。国内目前经济发展是要务，在这样的国情和政策下，你所说的这类组织真的很难运作。 问题五：说出几种海洋生物的自我保护方法，它们是怎么保护自己的？ 1：:乌贼，本名乌，又称花枝、墨斗鱼或墨鱼。是软体动物门头足纲乌贼目的动物。乌贼遇到强敌时会以“喷墨”作为逃生的方法并伺机离开，因而有“乌贼”、“墨鱼”等名称。其皮肤中有色素小囊，会随“情绪”的变化而改变颜色和大小。乌贼会跃出海面，具有惊人的空中飞行能力。 2：章鱼能利用灵活的腕足在礁岩、石缝及海床间爬行，有时把自己伪装成一束珊瑚，有时又把自己装扮成一堆闪光的砾石。澳洲墨尔本大学的马克u30fb诺曼，在1998年于印尼苏拉威西岛附近的河口水域发现一种章鱼能迅速拟态成海蛇、狮子鱼及水母等有毒生物，避免攻击。 （记得采纳哦） 问题六：怎样保护那些濒临灭绝的海洋动物？ 建立人与自然的和谐共处、协调发展关系，实现人类与自然界关系的全面、协调发展是人类生存与发展的必由之路。为此，首先必须确立大自然观。现代意义上的自然观，真正视人类与自然是相互依存、相互联系的整体，从整体上把握住规律，并以此作为认识自然和改造自然的基础。其次，必须走出“人类中心”的误区，建立人与自然全面和谐共处和协调发展的关系。科学证明人类不过是众多生物种类中的一种，人类只是自然的一部分，不是万物的尺度，同时由于主客观条件的限制，人类的认识具有很大的局限性，况且人类的认识正确与否、能否得到完善和发展，一点也不能离开认识自然和改造自然的活动（即实践），尤其是对自然规律的认识和把握，更是离不开人与自然的联系，在当今世界变革的大潮中，新出现的诸如“大科技观”、“持续发展观”、“生态价值观”等等，就是对“人类中心论”的否定。其三，必须全方位的探讨自然的价值。不仅要征服自然、利用自然，从自然中获取有利于人类发展的使用价值；同时要善待自然、保护自然、尊重自然。要树立大价值观念，即在评价一切经济活动和社会活动时，不仅要考虑其经济价值，而且要考虑其生态价值；不仅要考虑眼前价值，而且要考虑长远价值；不仅要考虑从自然中所得，还要考虑如何回报自然等等。只有这样，才能真正建立起人与自然和谐共处的关系，实现人与自然和谐共处，协调发展。

海洋是一个完整的水体。海洋本身对污染物有着巨大的搬运、稀释、扩散、氧化、还原和降解等净化能力。但这种能力并不是无限的，当局部海域接受的有毒有害物质，超过它本身的自净能力时，就会造成该海域的污染。海洋污染，是一个国际性的问题。保护海洋环境，防止海洋污染，是各国的共同要求。海洋污染的特点是：污染源广、有毒有害物质的种类多、扩散范围大、危害深远、控制复杂、治理难度大。因此，海洋污染比起陆上的其他环境污染要严重和复杂。海水温度是反映海水冷热状况的一个物理量。世界海洋的水温变化一般在-2℃-30℃之间，其中年平均水温超过20℃的区域占整个海洋面积的一半以上。海水温度有日、月、年、多年等周期性变化和不规则的变化，它主要取决于海洋热收支状况及其时间变化。保护海洋的措施：1、加强立法和海洋保护教育制定并完善海洋生态环境监测调查和保护管理方面的技术标准和法律法规，保证海洋治理有理有法可依。同时，加大宣传和教育力度，提高公众对海洋资源保护的意识。2、污水排放治理生活污水、工业废水的排放，会带给海洋大量的病菌和有毒物质，导致海水富营养化。要想改善海洋环境，必须重视排放问题。3、禁止对海洋的过度开发填海造陆、能源开采等过度开发会破坏生物的栖息地，使生物面临灭绝的威胁，滥捕滥杀也会造成物种数量急剧减少。4、发展海洋科学与技术加强生物多样性保护和海洋环境污染治理的科学研究，为保护海洋生物提供技术支持。

面对海洋环境的严重污染，海洋资源过度地开发利用，导致海洋环境及其资源的严重破坏，近30年来，不少沿海国家和地区相继建立起为数众多的各种类型的海洋保护区。以下我为你收集了保护海洋的宣传语汇总，希望给你带来一些借鉴的作用。 篇一：保护海洋的标语 1、 污染环境，害人害已。 2、 破坏海洋环境，就是破坏我们赖以生存的家园。 3、 保护环境，持续发展。 4、 海洋犹如母亲的乳汁，哺育着我们，我们应该保护她。 5、 海洋是广大资源的依托，是生命的摇篮，让我们全力以赴保护她吧！ 6、 保护海洋环境是一项必须长期坚持的基本国策。 7、 我们只有一个地球，共在一片蓝天下，让我们采取新行动保护和净化我们的地球。 8、 保护海洋，防止赤潮。 9、 保护海洋就是保护我们自己。 10、 保护海洋环境，造福子孙后代。 11、 改善海洋环境，共建美好未来。 12、 人与自然需要和谐共存。 13、 保护海洋，人人有责！ 14、 保护海洋环境就是保护自己的生命。 15、 就是破坏我们赖以生存的家园。 16、 污染环境千夫指保护环境万人颂。 17、 没有了海洋，人类就无法生存，所以，我们要团结一致，携手保护海洋，我们不能没有他。 18、 我们每个人都在蓝色的海洋旁边，犹如睡在生命的摇篮里面，珍惜生命就要保护海洋呀。 19、 保护碧水蓝天，共建绿色家园。 20、 保护海洋就是保护人类！ 21、 为了人类自己请拯救我们的海洋。 22、 让我们共同行动，还家园碧水、蓝天。 23、 海洋是万物生灵共同的摇篮。 24、 不要让海洋变成世界上最大的臭水沟。 25、 沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。 26、 海洋存亡，匹夫有责。 27、 保护海洋环境就是保护我们自己。 28、 地球上大部分都是海洋，地球是我们的家园，为了我们赖以生存的家园，我们要保护海洋。 29、 1998年6月5日世界环境日主题是：“为了地坏上的生命—拯救我们的海洋”。 30、 保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力！ 31、 愿大海永远清澈与辽阔，愿人类更美好！ 32、 保护赖以生存的海陆环境需要我们共同的努力！ 33、 动员起来，为拯救我们的地球掀起一场环境革命。 34、 让鱼儿有个美好的`家园！ 35、 海洋是万物生灵共同的摇篮，共生共荣来自万物的和谐。 36、 保护海洋是人类应尽的责任！ 37、 早一天保护环境，多一份生命保证。 38、 家园只有一个地球不能克隆。 39、 蓝色的海洋，生命的摇篮，善待它就是珍重自己。 篇二：保护海洋标语 1、珍惜海洋资源，造福子孙后代。 2、珍惜海洋资源，爱护绿地资源。 3、愿大海永远清澈与辽阔，愿人类更美好。 4、拥抱蓝色海洋，珍爱生命摇篮。 5、拥抱海洋，感恩海洋，善待海洋。 6、扬帆绿色奥运，拥抱蓝色海洋。 7、污染海洋千夫指，关爱海洋万人颂。 8、手拉手保护海洋环境，心连心传承海洋文明。 9、实施海洋强国战略，共图民族复兴大业。 10、生命源自海洋，污染海洋就等于污染你的祖坟。 11、生命源自海洋，请热爱我们的故乡。 12、生命从海洋开始，善待海洋从你我开始。 13、少一片垃圾，多一片海蓝。 14、让鱼儿有个美好的家园。 15、民无海洋不富，国无海洋不强。 16、蓝色经济，领航绿色生活。 17、蓝色海洋、绿色世界，万众呵护、千秋和谐。 18、坚持科学发展，构建和谐海洋。 19、还美人鱼一个洁净的海洋，让她们生活的更加欢畅。 20、海洋拥有蓝色，地球才有脉搏。 21、海洋宣传日：一天的提醒，一生的行动。 22、海洋生物，也有生命；保护海洋，就是保护自己。 23、海洋存亡，匹夫有责。 24、海洋，中国腾飞的加速器。 25、海为画世界，人在城中行。 26、海天湛蓝清相映、渔雀遨游快乐园。 27、关心海洋，你就能听到大海的声音；疼惜鱼儿，你就能分享它曼妙的舞姿。 28、关爱海洋，就是关爱我们自己。 29、发展海洋经济、爱护蓝色国土。 30、保护海洋是人类应尽的责任。 31、保护海洋就是保护人类。 32、保护海洋，人人有责；滴滴水源，不可浪费。 33、保持海洋洁净，保持地球平衡。 34、爱海、护海、用海；为你、为我、为他

【 #英语资源# 导语】分析保护海洋环境英语作文，你得出了什么结论。下面是由 给大家整理的保护海洋环境英语作文的相关知识，供大家参阅! 【篇一】保护海洋环境英语作文 【篇二】保护海洋环境英语作文 　　The earth scale change of climate has brought a new kind of natural disaster and the developed and complicated city system is holding a latent risk of expanding the damage artificially. Also people has been spoiling the health since the immense quantity of chemicals have been produced and already used in pursuit of convenience and various toxic substances have been produced unintentionally and accumulated in environment. Therefore, We need some countermeasures from the viewpoint to prevent the city environment form disaster and to manage environmental risks. So we will develop and improve a new risk management system and a disaster prevention system to preserve and create the city environment where people feel easy and sound in their life. 【篇三】保护海洋环境英语作文 　　here are many kinds of animals in the world,but not only the humans.we live in the same world,and we should be friends.as everybody knows,the humans are the rulers of the world today,so we should protect our friends--the animals! 　　but how to protect them?as first,i think we must stop killing the rare birds and animals,especially the young ones.the second,we have to protect the environment,to make the sky blue,to make the grass green,to give the animals a comfortable space to live. 【篇四】保护海洋环境英语作文 　　The ocean and we are a whole, first of all, the ocean itself has great handling of pollutants, dilution, diffusion, oxidation, reduction and degradation of purification ability. But the capacity is not unlimited, when toxic and harmful substances accepted by the local waters more than its own self-purification ability, it will cause pollution of the waters. In addition the ocean while contains many resources, but the regeneration of marine resources is the need of time, if the development of marine resources we uncontrolled and not pay attention to the protection of these resources, so there is always used in the light of day. So the protection of the marine is extremely important.

一望无际的大海给我们快乐，给我们温暖的母爱。在我心目中，大海是我的妈妈。在小鱼的生命中，大海是它们的家园。大海妈妈孕育着许多自由自在的生命。大海是那么的迷人，那么的神秘啊！可是如今，大海早已变了样。海水变得浑浊了，不再像以前那么清澈了。海水冲上岸的全是一堆又一堆的垃圾，不再是那些活泼又可爱的鱼儿了。你们一定很想问这是谁干的，其实全是我们人类干的。有些人在海边游玩时，吃完东西就随手把垃圾扔进了海里。更可恨的是，工厂毫无肆惮地把废水排放到海里，给蓝蓝的海水披上了一件污浊的外套。同学们，你们想一想，如果有一天大海离开了我们，那世界将会变成怎样？如果大海变成了臭熏熏的污水，那我们怎么办？如果是我，我是绝对不会让大海离开的。一有时间，我就会去海边把海面上的垃圾捡起来，放入垃圾桶里；而且看到乱扔垃圾的人会提醒他们。我们必须从自身做起，从身边的小事做起，让天蓝色的大海不再只是我们的梦想。大海是鱼儿的家园，是我们的母亲河。我们应该保护它、爱护它，不让大海离开我们。

1、防止、减轻和控制海上养殖污染：海水养殖主要位于水交换能力较差的浅海滩涂和内湾水域，养殖自身污染已引起局部水域环境恶化。建立海上养殖区环境管理制度和标准，编制海域养殖区域规划，合理控制海域养殖密度和面积，建立各种清洁养殖模式，控制养殖业药物投放，通过实施各种养殖水域的生态修复工程和示范，改善被污染和正在被污染的水产养殖环境，减轻或控制海域养殖业引起的海域环境污染。2、防止和控制沿海城市污染物污染海域环境：中国自改革开放以来，沿海城市发展迅速，对沿岸海域环境压力加剧。对此，中国政府采取有力措施防止、减轻和控制沿海城市污染沿岸海域环境，调整不合理的城镇规划，加强城镇绿化和城镇沿岸海防林建设，保护滨海湿地。加快沿海城镇污水收集管网和生活污水处理设施的建设，增加城镇污水收集和处理能力，提高城镇污水处理设施脱氮和脱磷能力，沿海城市环境污染防治能力进一步加强。3、防止、减轻和控制沿海农业污染物污染海域环境：一些沿海省、市结合生态省、生态市建设，积极发展生态农业，控制土壤侵蚀，综合应用减少化肥、农药径流的技术体系，减少农业面源污染负荷。严格控制环境敏感海域的陆地汇水区畜禽养殖密度、规模，建立养殖场集中控制区，规范畜禽养殖场管理，有效处理养殖场污染物，严格执行废物排放标准并限期达标。法律依据:《中华人民共和国环境保护法》 第三十四条 国务院和沿海地方各级人民政府应当加强对海洋环境的保护。向海洋排放污染物、倾倒废弃物，进行海岸工程和海洋工程建设，应当符合法律法规规定和有关标准，防止和减少对海洋环境的污染损害。

对任何自然资源都一样，不利用就是最好的利用......1. 树立并宣传“永续利用”的观念。2. 在不破坏自然资源及环境的前提下，尽可能的对各项资源做完整的调查及监测。3. 政府立法保护并设立专职机构严加管理。4. 建立监测、控管、预警及危机处理机制及系统。5. 严格管制研究、调查及学术单位做无效采样及调查。6. 积极沟通协调周边地区及国家并建立自然资源共同保育或有限开发合作模式，避免开发过当。 7. 针对因为保护自然资源过度开发而失业的居民及相关从业人员进行专长培训及再就业或转业辅导，以避免滥恳、滥捕、滥采。8. 针对因保护自然资源过度开发而没落的农、渔村或居民居住点进行迁村并为他们创造就业机会或培养生存技能。

海洋自然保护区是国家为保护海洋环境和海洋资源而划出界限加以特殊保护的具有代表性的自然地带，是保护海洋生物多样性，防止海洋生态环境恶化的措施之一。20世纪70年代初，美国率先建立国家级海洋自然保护区，并颁布《海洋自然保护区法》，使建立海洋自然保护区的行动法制化；中国自80年代末开始海洋自然保护区的选划，5年之内建立起7个国家级海洋自然保护区。建立海洋自然保护区的意义在于保持原始海洋自然环境，维持海洋生态系的生产力，保护重要的生态过程和遗传资源。世界上最大的海洋自然保护区是澳大利亚的大堡礁自然保护区。

1、政府组织：国家海洋局系统，其下有北、东、南三大海区分局，一、二、三三个海洋研究所，加上各级政府下属的海洋管理部门。这些政府部门的特点就是偏重法规和行政上的管理，公务及科研任务为主，具体的保护工作他们并不参与，宏观上的指导更多。2、事业单位：各沿海地区政府都设有下属的海洋环境单位，例如海洋环境监测中心、海洋环境预报台、海洋资源利用方面的研究所和各级自然生态保护区单位，这些单位的工作也基本上与政府部门相同，但工作细致一些，直接面对海洋。另外还有中科院、中国水产科学研究院、各海洋大学等主要以科研、教学为目的的单位。3、民间和企业性的机构。比如海南的蓝丝带组织、这是三亚南山大小洞天发展有限公司组织成立并提供经费的，有专职人员为之工作；冠南民间海洋资源保护协会，由海南省文昌市会文镇冠南村的19位青年渔民自筹资金成立；深圳市蓝色海洋环境保护协会，由一群热心公益的单位和个人会员发起并运作；另外的一些民间志愿者团体也兼职做海洋环境的保护工作。

第一章　总　　则第一条　为了保护和改善海洋环境，保护海洋资源，防治污染损害，维护生态平衡，保障人体健康，促进经济和社会的可持续发展，制定本法。第二条　本法适用于中华人民共和国内水、领海、毗连区、专属经济区、大陆架以及中华人民共和国管辖的其他海域。　　在中华人民共和国管辖海域内从事航行、勘探、开发、生产、旅游、科学研究及其他活动，或者在沿海陆域内从事影响海洋环境活动的任何单位和个人，都必须遵守本法。　　在中华人民共和国管辖海域以外，造成中华人民共和国管辖海域污染的，也适用本法。第三条　国家在重点海洋生态功能区、生态环境敏感区和脆弱区等海域划定生态保护红线，实行严格保护。　　国家建立并实施重点海域排污总量控制制度，确定主要污染物排海总量控制指标，并对主要污染源分配排放控制数量。具体办法由国务院制定。第四条　一切单位和个人都有保护海洋环境的义务，并有权对污染损害海洋环境的单位和个人，以及海洋环境监督管理人员的违法失职行为进行监督和检举。第五条　国务院环境保护行政主管部门作为对全国环境保护工作统一监督管理的部门，对全国海洋环境保护工作实施指导、协调和监督，并负责全国防治陆源污染物和海岸工程建设项目对海洋污染损害的环境保护工作。　　国家海洋行政主管部门负责海洋环境的监督管理，组织海洋环境的调查、监测、监视、评价和科学研究，负责全国防治海洋工程建设项目和海洋倾倒废弃物对海洋污染损害的环境保护工作。　　国家海事行政主管部门负责所辖港区水域内非军事船舶和港区水域外非渔业、非军事船舶污染海洋环境的监督管理，并负责污染事故的调查处理；对在中华人民共和国管辖海域航行、停泊和作业的外国籍船舶造成的污染事故登轮检查处理。船舶污染事故给渔业造成损害的，应当吸收渔业行政主管部门参与调查处理。　　国家渔业行政主管部门负责渔港水域内非军事船舶和渔港水域外渔业船舶污染海洋环境的监督管理，负责保护渔业水域生态环境工作，并调查处理前款规定的污染事故以外的渔业污染事故。　　军队环境保护部门负责军事船舶污染海洋环境的监督管理及污染事故的调查处理。　　沿海县级以上地方人民政府行使海洋环境监督管理权的部门的职责，由省、自治区、直辖市人民政府根据本法及国务院有关规定确定。第六条　环境保护行政主管部门、海洋行政主管部门和其他行使海洋环境监督管理权的部门，根据职责分工依法公开海洋环境相关信息；相关排污单位应当依法公开排污信息。第二章　海洋环境监督管理第七条　国家海洋行政主管部门会同国务院有关部门和沿海省、自治区、直辖市人民政府根据全国海洋主体功能区规划，拟定全国海洋功能区划，报国务院批准。　　沿海地方各级人民政府应当根据全国和地方海洋功能区划，保护和科学合理地使用海域。第八条　国家根据海洋功能区划制定全国海洋环境保护规划和重点海域区域性海洋环境保护规划。　　毗邻重点海域的有关沿海省、自治区、直辖市人民政府及行使海洋环境监督管理权的部门，可以建立海洋环境保护区域合作组织，负责实施重点海域区域性海洋环境保护规划、海洋环境污染的防治和海洋生态保护工作。第九条　跨区域的海洋环境保护工作，由有关沿海地方人民政府协商解决，或者由上级人民政府协调解决。　　跨部门的重大海洋环境保护工作，由国务院环境保护行政主管部门协调；协调未能解决的，由国务院作出决定。第十条　国家根据海洋环境质量状况和国家经济、技术条件，制定国家海洋环境质量标准。　　沿海省、自治区、直辖市人民政府对国家海洋环境质量标准中未作规定的项目，可以制定地方海洋环境质量标准。　　沿海地方各级人民政府根据国家和地方海洋环境质量标准的规定和本行政区近岸海域环境质量状况，确定海洋环境保护的目标和任务，并纳入人民政府工作计划，按相应的海洋环境质量标准实施管理。第十一条　国家和地方水污染物排放标准的制定，应当将国家和地方海洋环境质量标准作为重要依据之一。在国家建立并实施排污总量控制制度的重点海域，水污染物排放标准的制定，还应当将主要污染物排海总量控制指标作为重要依据。　　排污单位在执行国家和地方水污染物排放标准的同时，应当遵守分解落实到本单位的主要污染物排海总量控制指标。　　对超过主要污染物排海总量控制指标的重点海域和未完成海洋环境保护目标、任务的海域，省级以上人民政府环境保护行政主管部门、海洋行政主管部门，根据职责分工暂停审批新增相应种类污染物排放总量的建设项目环境影响报告书（表）。

自上个世纪五十年代以来，随着各国社会生产力和科学技术的迅猛发展，海洋受到了来自各方面不同程度的污染和破坏，日益严重的污染给人类的生存和发展带来了极为不利的后果。据不完全统计，1999年我国共发生较大渔业污染损害事故947起，造成直接经济损失约5亿元；2000年发生较大渔业污染损害事故1120起，造成直接经济损失约5.6亿元。海洋渔业污染损害事故据不完全统计，1999年我国共发生较大突发性海洋渔业污染损害事故104起，造成直接经济损失约2.7亿元，其中特大渔业污染损害事故（经济损失在1000万元以上）3起，重大渔业污染损害事故（经济损失在100万元以上）12起。2000年共发生较大渔业污染损害事故120余起，造成直接经济损失约3亿元，其中特大渔业污染损害事故4起，重大渔业污染损害事故11起。日益严重的污染给生态环境带来了极为不利的后果，这一问题引起了有关国际组织及各国的政府的极大关注。为防止、控制和减少污染，在一些国家和国际组织的努力下，国际社会先后制定了一系列公约，它们对防止、控制和减少污染起到了积极的作用。虽然，沿海各国政府及国际组织，针对本国实际情况制订了相应的法律，国际社会也针对世界海洋污染制订了一系列的国际公约，但是，海洋环境污染的形势还是非常严重。造成污染的原因是多种多样的，如，空气污染、躁音污染、淡水污染等。本文只就造成海洋污染的原因对策作一探讨。 一、造成污染的原因 1、船舶造成的污染 何谓船舶造成的污染，是指因船舶操纵、海上事故及经由船舶进行海上倾倒致使各类有害物质进入海洋，海洋生态系统平衡遭到破坏。船舶造成污染的特征：（1）经由船舶将各类污染物质引入海洋。（2）污染物质进入海洋是由于人为因素而不是自然因素，也就是说污染行为在主观上表现为人的故意或过失。（如：洗舱污水、机舱污水未经处理排入海洋）（3）污染物进入海洋后，造成或可能造成海洋生态系统的破坏。 船舶造成的污染主要表现为：（1）船舶操作污染源，这种污染的产生主要是船舶工作人员的故意或过失造成的。如：有的船舶工作人员故意的将含有有害物质的洗舱污水排入海洋，船舶机舱工作人员故意将含有污油的机舱污水未经处理排入海洋，还有的由于工作责任心不强错开伐门将燃油排入海洋。（2）海上事故污染源，船舶由于发生海上事故，如：船舶碰撞、搁浅、触礁等事故使各种污染物质，主要是燃油外溢、油舱由于事故破裂造成的渗漏对海洋造成的污染。（3）船舶倾倒污染源；这种污染源的产生，主要表现在，经由船舶故意的将陆地工厂生产所产生的生产废料、生活垃圾、清理被污染的航道河道所产生的带有污染物质的污泥污水，倾倒入海洋。所以说船舶污染是造成海洋污染的原因之一。 2、海洋石油开发对海洋造成的污染 我国海域石油蕴藏量十分丰富，目前多数开发者集中在近海海域勘探开发。随着海洋石油勘探开发的飞速发展，有的钻井船和采油平台，人为的将大量的废弃物和含油污水不断地排入海洋，因此，海洋石油开发也是目前造成海洋污染的原因之一。在不同的程度上对我国近海海域的自然环境造成了一定的影响。海洋石油开发对海洋造成污染主要表现在；（1）生活废弃物、生产（工作）废弃物和含油污水排入海洋。（2）意外漏油、溢油、井喷等事故的发生。（3）人为过程中和自然过程中产生的废弃物和含油污水流入海洋中。石油进入海水中，对海洋生物的危害是非常严重的，石油进入海水后，使海水中大量的溶解氧被石油吸收，油膜覆盖于水面，使海水与大气隔离，造成海水缺氧，导致海洋生物死亡。对幼鱼和鱼卵的危害是很大的，在石油污染的海水中孵化出来的幼鱼鱼体扭曲并且无生命力，油膜和油块能粘住大量的鱼卵和幼鱼使其死亡。油污使经济鱼类、贝类等海产品产生油臭味，成年鱼类、贝类长期生活在被污染的海水中其体内蓄积了某些有害物质，当进入市场被人食用后危害人类健康。 3、工厂对海洋的污染 随着我国的改革开放政策的不断深入人心，有计划经济到市场经济的跨越，沿海居民对滩涂养殖利用面积正逐年扩大。从养鱼、养虾、养蟹、到养殖比前述更有经济价值、更珍奇的水生动植物。这些养殖业的发展，带动了水产市场的繁荣，丰富了人民群众的饮食生活，提高了饮食水平。增加了养殖户的经济收入，给一部分人创造就业机会。可是，近几年来，在我国沿海时常发生海水赤潮等海水变质现象。那是什么原因造成的呢？除气侯因素外，再就是人为因素所造成的。除前面所述的两种原因以外，还有一种非常重要的原因，就是陆地工厂对海洋的污染。陆地工厂对海洋的污染主要表现在，（1）与海相通的河流两岸的造纸厂、化工厂等利用河道排放污水而流入海洋。（2）含有污染物质的工业垃圾、生活垃圾倾倒河岸或河道，随河水或涨落潮流入海洋。如，2001年天津海事法院受理的河北省乐亭县19家养殖户状告河北省迁安市书画纸业有限公司等五单位滩涂污染损害赔偿纠纷一案，就是典型的陆地工厂利用通海河道排污造成海洋污染的案例。本案19位原告都是在河北省乐亭县王滩镇小河子（滦河）入海口两岸对虾和滩涂贝类养殖区从事日本对虾和青蛤养殖。滦河位于河北省承德市和唐山市境内，从承德流经唐山地区的迁西、迁安、滦县、滦南、乐亭，于乐亭县姜各庄入海。滦河在滦县响螳分流，进入乐亭中部的支流最终流入小河子，在王滩镇新海庄入海，在小河子入海口两岸有上万亩虾池及滩涂贝类养殖区。2001年4月下旬至5月中旬，因滦河上游排放污水造成在小河子入海口两岸部分渔业水域污染而引起养殖对虾和滩涂贝类死亡事故。事故造成小河子入海口两岸受污染水域的养殖面积共计7056.15亩，其中对虾养殖水面面积6561.15亩，滩涂贝类养殖面积495亩。5月30日调查人员对小河子闸养殖区的对虾和滩涂贝类死亡现场进行调查，结果发现67.96%的青蛤死亡，日本对虾的平均死亡率为51%。造成本次事故的原因系唐山市滦河沿岸工矿企业向滦河排放未经达标处理的污水所致。 二、防治、保护海洋污染的对策 海洋的污染是由多种因素造成的，是一个长期积累，逐渐由量变到质变的过程。因此只抓单项治理是不能真正解决海洋污染问题的。众所周知，我国从1979年以来相继制订颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《海洋环境保护法》、《水污染防治法》、《防治船舶污染海域管理条例》、《海洋倾废管理条例》、《港口的水域保护条例》等专门涉及到环境保护及防止海洋污染，水污染的法律法规。1996年10月29日第八届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过的《中华人民共和国乡镇企业法》对乡镇企业从事生产经营过程中，为防止污染，在乡镇企业的注册登记、生产项目、防污设施等，均作了明确规定，“乡镇企业必须遵守有关环境的法律、法规，按照国家产业政策，在当地人民政府的统一指导下，采取措施，积极发展无污染、少污染和低资源消耗的企业，切实防治环境和生态的破坏，保护和改善环境。” “地方人民政府应当制定和实施乡镇企业环境保护规划，提高乡镇企业防治污染的能力。” “乡镇企业建设对环境有影响的项目，必须严格执行环境影响评价制度。” “乡镇企业建设项目中防治污染的设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。防治污染的设施必须经环境保护行政主管部门验收合格后，该建设项目方可投入生产或者使用。” “乡镇企业不得采用或者使用国家明令禁止的严重污染环境的生产工艺和设备；不得生产和经营国家命令禁止的严重污染环境的产品；排放污染物超过国家或者地方规定标准，严重污染环境的，必须限期治理，逾期未完成治理任务的，依法关闭、停产或者转产。” 随着环境的逐渐恶化，各种灾难以不同形式逼近大众生活，引起了公众及政府的极大关注。为了遏制环境的继续恶化，政府制定了严格的法律、法规。公众自行组织的以环保为主题的各种活动也掀起了高潮。 从我国现阶段的海洋污染现象看，主要污染并不是老百姓造成的。究其原因，大部分的工农业污染和生态环境的破坏都是不同层次的管理者因为各种原因先后造成的。对于老百姓来说，衡量一个城市的环境好与坏，往往只注意该城市的表面卫生情况，街道是否整洁，市场是否繁荣，一般不会去研究表面环境好的城市，她的污水处理是否符合国家标准，是否对周边的环境造成了污染。以大连市为例，去过大连的人都会说，大连的环境真好，可又有谁会去研究她是否对周边环境造成的污染。当你分析了大连环境统计数字后就可以看出海洋污染的产生源了，大连市环渤海的入海排污口的数量达66处，占全国主要入海排污口的30.4%。这只是对大连一个城市的数据统计，而环渤海地区有三省一市，大部分的城市污水或直接排入海洋或排入与海相通的河流，所以说我国的内海—渤海的污染主要来之陆地是有根据的。无论是船舶对海洋的污染，还是陆地对海洋的污染。其结果都是对人类、海洋生物、海洋植物乃至整个生态环境造成影响。因此，我认为：（1）加强执法力度，真正做到“执法必严，违法必究”，加强对政府环保职能部门的执法监督，克服地方保护主义，要求地方各级政府必须将环保工作提到日事日程上来。（2）加强对船舶及钻井、采油平台的防污管理，首先应对船舶及钻井、采油平台所有人的管理者，必须进行防污教育，增强防污意识，提高除污救灾技能。作业者必须按照国家的法律法规去做。使污水处理设备始终处于良好工作状态，严把除污化学试剂的质量关，严禁使用有毒的化学试剂除污。（3）各地渔政部门、港监防污部门应对本辖区内的水域的污染状况，污染源、地理环境、水文状况、生物资源状况等必须了解清楚，根据所了解的情况作出防污规划，当好政府的参谋，一旦发生污染事故可根据所了解的情况以最快的速度制定出最好的减灾方案。 总之，环境保护的责任是重大的，它关系到子孙后代，故，要求每个人都应作到了解环保、支持环保，提高全民对环保的防范意识，行成全民关心环保。让我们携起手来与一切影响环保的人和事作斗争吧

官方名词“保护环境”“没有买卖就没有伤害”

海洋保护指海洋环境保护，包括海洋资源保护和海洋生态系统保护。 海洋生物环境是一个包括海水、海水中容解物和悬浮物、海底沉积物及海洋生物在内的复杂系统。海洋中丰富的生物资源、矿产资源、化学资源和动力资源等是人类不可缺少的资源宝库，与人类的生存和发展关系极为密切。 目前海洋保护的主要目标是保护海洋生物资源，使之不致衰竭，以供人类永续利用。特别要优先保护那些有价值和濒临灭绝危险的海洋生物。据联合国有关部门调查，由于过度捕捞、偶然性的捕杀非目标允许捕杀的海洋生物、海岸滩涂的工程建设、红树林的砍伐、普遍的海洋环境污染，至少使世界上25个最有价值的渔场资源消耗殆尽，鲸、海龟、海牛等许多海生动物面临灭亡的危险。预计随着海洋开发规模的扩大，有可能对海洋生物资源造成更大的破坏。 海洋保护的任务首先要制止对海洋生物资源的过度利用，其次要保护好海洋生物栖息地或生境，特别是它们洄游、产卵、觅食、躲避敌害的海岸、滩涂、河口、珊瑚礁，要防止重金属、农药、石油、有机物和易产生富营养化的营养物质等污染海洋。保持海洋生物资源的再生能力和海水的自然净化能力，维护海洋生态平衡，保证人类对海洋的持续开发和利用。

建立海洋自然保护区可以保留自然资源的丰富性和海洋天然的本底，保护海洋原始的面貌和状态，保护物种原有特性不至丧失。2、污水排放治理生活污水、工业废水的排放，会带给海洋大量的病菌和有毒物质，导致海水富营养化。要想改善海洋环境，必须重视排放问题。3、禁止对海洋的过度开发填海造陆、能源开采等过度开发会破坏生物的栖息地，使生物面临灭绝的威胁，滥捕滥杀也会造成物种数量急剧减少。4、发展海洋科学与技术加强生物多样性保护和海洋环境污染治理的科学研究，为保护海洋生物提供技术支持。5、减少噪音污染据环球网报道，在过去的100年里，海洋噪音越来越严重，螺旋桨、声纳等在海洋中产生了各种噪音，这些噪音已干扰到海洋生物的正常活动。因此，要“静”化海洋，降低对海洋生物的有害影响。6、保护地球整体生态环境温室气体二氧化碳的过量排放溶于海水后会形成碳酸，使海水的pH值（酸碱度）下降，出现海洋酸化的现象。海洋酸化会影响珊瑚、贝类等钙化生物的正常生长，“腐蚀”它们的碳酸钙外壳，甚至对它们造成致命的影响，进而破坏整个食物链，给海洋生物的生存带来极大挑战。7、加强立法和海洋保护教育制定并完善海洋生态环境监测调查和保护管理方面的技术标准和法律法规，保证海洋治理有理有法可依。同时，加大宣传和教育力度，提高公众对海洋资源保护的意识。

就中国国情而言，社会需求还可以，但要求技术水平较高，专业知识+后天努力。

减少污染物对海洋的直接污染

环境保护法是为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展而制定。这里所说的环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、湿地、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。海洋环境保护法是为了保护海洋环境及资源，防止污染损害，保护生态平衡，保障人体健康，促进海洋事业发展而制定的法律。适用范围是中华人民共和国内水、领海、毗连区、专属经济区、大陆架以及中华人民共和国管辖的其他海域。

《防治海洋工程建设项目污染损害海洋环境管理条例》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国环境影响评价法》〈海洋工程环境影响评价管理暂行规定〉 第一条 为加强海洋工程环境影响评价的管理，根据《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国环境影响评价法》，制定本规定。 第二条 在中华人民共和国管辖海域内进行海洋工程建设活动的，适用本规定。 第三条 海洋工程的建设单位（以下简称建设单位）应当在可行性研究阶段，根据《海洋工程环境影响评价技术导则》，编制环境影响报告书（表），报有核准权的海洋主管部门（以下简称核准部门）核准。 第四条 国家海洋主管部门负责核准下列海洋工程环境影响报告书（以下简称“报告书”）： （一）由国务院或者国务院授权有关部门批准立项的海洋工程； （二）涉及国家海洋权益、国防安全、核设施等特殊性质的海洋工程； （三）海洋油气矿产资源勘探开发、海洋固体矿产资源勘探开发工程； （四）50公顷以上的填海工程，100公顷以上的围海工程； （五）海洋能源开发利用的海洋工程； （六）因需要经批准调整海洋功能区划的海洋工程； （七）其他需由国家海洋主管部门核准的海洋工程。 前款规定以外的海洋工程报告书（表）由省级以下海洋主管部门核准。 海洋工程可能造成跨区域环境影响的，或者有关海洋主管部门对环境影响评价结论有争议的，其报告书（表）由共同的上一级海洋主管部门核准。 海洋主管部门在核准报告书（表）之前，必须征求同级海事、渔业行政主管部门和军队环境保护部门的意见，必要时应组织现场踏勘。 海洋主管部门应当将核准后的报告书（表）报同级环境保护行政主管部门备案。 第五条 从事海洋工程环境影响评价的单位，必须取得国家颁发的环评资质证书，并对环评结论负责。 用于环境影响评价的历史、现状等调查监测数据资料，应当由具有相应资质的监测机构提供。 第六条 编制环境影响报告表的项目，核准部门应当自收到申请文件、环境影响报告表及其他相关材料之日起20个工作日内作出是否予以核准的决定。 第七条 应当编制报告书的项目，首先应当编写环境影响评价大纲（以下简称“大纲”），报有核准权的海洋主管部门审查。 第八条 海洋主管部门应当自收到审查申请之日起15个工作日内邀请有关专家对大纲进行审查，并征求同级渔业、海事主管部门和军队环境保护部门的意见。 审查可以采取审查会、函审或者其他形式。采取审查会的形式进行审查的，应当由包括海洋化学、海洋水文、海洋生物、海洋地质等专业的不少于五人的单数专家组成专家评审组，出具专家评审意见，签署审查会专家评审意见签名表，并对评审意见负责。 第九条 建设单位应当将修改后的大纲报批稿一式2份连同文件一并报送核准部门备案，并附具对专家和部门意见采纳或者不采纳的说明，同时抄报渔业、海事主管部门和军队环境保护部门。 核准部门对大纲内容有异议的，应当自收到备案文件之日起20个工作日内提出处理意见并书面通知建设单位。逾期未提出处理意见的，视为同意，建设单位可以按照上报备案的大纲开展报告书的编制工作。 需要补充有关材料的，应当立即通知建设单位，备案时间从收到补充材料之日起重新计算。 第十条 上报报告书时，建设单位应当将报告书送审稿一式4份连同申请文件一并报送核准部门。有行业主管部门的，应当同时抄报其行业主管部门。 第十一条 核准部门应当自收到申请之日起15个工作日内组织召开评审会，听取有关专家和同级渔业、海事主管部门和军队环境保护部门的意见，并邀请有关省市海洋主管部门的代表参加。 第十二条 渔业、海事主管部门和军队环境保护部门应当填写《海洋工程建设项目环境影响报告书部门征求意见表》，并加盖单位公章， 自评审会或预审会结束后5个工作日内反馈核准部门。逾期未反馈意见的，视为无意见。 第十三条 建设单位应当将修改后的报告书一式3份连同报批文件一并报送核准部门并附具对专家和部门意见采纳或者不采纳的说明，同时抄送渔业、海事主管部门和军队环境保护部门。 渔业、海事主管部门和军队环境保护部门应当自收到报告书报批稿之日起10个工作日内将对报告书的意见反馈核准部门，逾期视为无意见。 第十四条 建设单位将报告书报批稿报送核准部门时，应当同时抄送核准部门的下一级海洋主管部门。 下一级海洋主管部门应当自收到建设单位报告书报批稿及报批文件之日起10个工作日内提出初审意见报核准部门。 第十五条 核准部门应当自收到报告书之日起60个工作日内，作出是否予以核准的决定并书面通知建设单位。 第十六条 海洋工程项目自环境影响报告书（表）核准之日起超过5年尚未开工建设的，建设单位应当在开工建设前将原经批准的报告书（表）重新报原核准部门核准。 原核准部门应当自收到要求重新审核的申请及报告书（表）之日起10个工作日内，将审核意见书面通知建设单位，逾期未通知的视为审核同意。 第十七条 海洋工程项目的环境影响报告书（表）经核准后，工程的性质、规模、地点、生产工艺或者拟采取的环境保护措施等发生重大改变的，建设单位应当重新编制环境影响报告书（表），报原核准机关核准。 第十八条 海洋工程项目环境影响报告书（表）的核准工作实行定期备案制度，每半年备案一次。 地方各级海洋主管部门应当分别于每年的7月中旬和1月中旬前将环境影响报告书 （表）的核准情况，包括环境影响报告书（表）、专家评审意见、核准意见等报上一级海洋主管部门备案。 省级海洋主管部门应当于每年的7月底和1月底前将其下级海洋主管部门环境影响报告书（表）的核准情况汇总后报国家海洋局。 第十九条 海岸工程建设项目报告书（表）的审核， 由审批该项目报告书的环保主管部门的同级海洋主管部门负责。 海洋主管部门应当自收到申请材料之日起20日内提出审核意见并书面通知建设单位。具体程序可参照本规定执行。 第二十条 海洋石油勘探开发工程的环境影响评价，按《海洋石油开发工程环境影响评价管理程序》执行。 第二十一条 本规定自2004年12月1日起施行。

海水淡化方案

　　1、海洋石油钻井船、钻井平台和采油平台的含油污水和油性混合物，必须经过处理达标后排放；残油、废油必须予以回收，不得排放入海。经回收处理后排放的，其含油量不得超过国家规定的标准。 　　2、载运具有污染危害性货物的船舶，其结构与设备应当能够防止或者减轻所载货物对海洋环境的污染。装卸油类的港口、码头、装卸站和船舶必须编制溢油污染应急计划，并配备相应的溢油污染应急设备和器材。 　　3、沿海农田、林场施用化学农药，必须执行国家农药安全使用的规定和标准。 　　4、生活污水、工业废水的排放，会带给海洋大量的病菌和有毒物质，导致海水富营养化。要想改善海洋环境，必须重视排放问题。 　　5、制定并完善海洋生态环境监测调查和保护管理方面的技术标准和法律法规，保证海洋治理有理有法可依。同时，加大宣传和教育力度，提高公众对海洋资源保护的意识。 　　6、减少温室气体二氧化碳的排放。过量的二氧化碳溶于海水后会形成碳酸，使海水的pH值下降，出现海洋酸化的现象。进而影响珊瑚、贝类等钙化生物的正常生长，甚至对它们造成致命的影响，进而破坏整个食物链，给海洋生物的生存带来极大挑战。

海洋生物也有生命，保护海洋就是保护自己。海洋存亡，匹夫有责。保护碧水蓝天，共建绿色家园。海为画世界，人在城中行。海洋是万物生灵共同的摇篮，共生共荣来自万物的和谐。保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力。少一片垃圾，多一片海蓝。保护海洋环境，造福子孙后代。善待自然也是人类自珍自重。“改善海洋环境，创建美好未来”是人类共同的愿望。保护海洋环境，功在当代，利在千秋。让我们共同行动，还家园碧水蓝天。保护海洋，防止赤潮，人与自然需要和谐共存。早一天保护环境，多一份生命保证。

保护海洋，人人有责

海洋科学主要有前景的就业方向有：海洋环境保护方向、物理学科研方向、渔业方向。1、海洋环境保护方向众所周知，人类在海洋领域的过度开发已经造成了海洋生物的大批灭绝，而该就业方向就提供了一个保护海洋生物的人才资源和智慧资源。目前该专业看似比较冷门，但在未来，将会逐渐变成一个人才缺口巨大的热门专业，就业前景也会比较好。选择该方向，国家有相应的政策扶持，因为该方向需要的是可以艰苦奋斗、不断在外工作的人员，条件比较艰苦，但是效益也比较大。2、物理学科研方向海洋科学专业侧重于科研方向，因此对于本科生选择物理海洋学的同学而言，选择物理学的科研方向，则可能算是就业的一个新方法。对于科研而言，首先要求学历，因此选择该方向就业的同学需要考研或者保研。对于就业机构而言，科研院所和国企会是比较好的选择，这二者都遵循着“955”的原则，压力相对于民企和私企较小，有更多的时间陪伴家人和朋友，爱好科研的同学可以选择该方向进行就业。3、渔业方向不是养鱼！不是养鱼！不是养鱼！养鱼只是渔业方向的一个小小的部分。对于现代化技术而言，渔业方向的侧重点是使用生物技术，通过现代科技的大数据和人工智能为监督，实现鱼类养殖实时化、自由化，比传统的养鱼高了一个档次。该方向的学生可以选择就业，也可以选择自主创业。总之，随着人工智能时代的到来和“互联网+”创业大赛的推进，海洋科学作为一个“边缘学科”重新被重视起来了。海南2016年创业大赛的特等奖就是智能化的潜艇，与海洋科学密切相关。因此无论是就业还是创业，该专业可能当下的工作不是很好寻求，但是未来这将是一个十分有前景的专业。

开工报告的开工日期应该填写实际开工日期，即工程正式破土动工的日期，从开槽(坑）或破土进行打桩等地基处理开始。具体如下：1、《建设工程施工合同》约定的开工日期若与实际开工日期不一致，则应当以实际开工日期填写。2、地基处理分包的，承包人有证据证明实际开工日期，则应认定该日期为开工日期。3、开工日期与施工许可证记载日期不一致时，同样应以实际开工日期而非施工许可证上记载日期作为开工日期。扩展资料：制作开工报告必须具备下列条件：（1）工程项目部成立，配备完善相关管理人员。（2）现场四通一平，临时设施完成。（3）材料设备进场准备，施工人员到位满足施工要求。（4）已完成工程报监手续。（5）办理取得施工许可证。参考资料：百度百科——开工报告

　　节水宣传周活动主持词开场语 　　我们的生活离不开水。水，是人的生命之缘！春暖花开，雨水唤醒了万物；炎炎夏季，河水灌溉了庄稼；金色秋天，泉水清凉了大地；皑皑冬日，茶水温暖了心田。以下是我精心收集整理的关于节水宣传周活动主持词开场语，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。　　节水宣传周活动主持词开场语一 　　甲：敬爱的老师们， 　　乙：亲爱的同学们， 　　合：大家，中午好！ 　　甲：伴随着这熟悉的乐曲， 　　乙：聆听着这动人的旋律， 　　合：今天的红领巾广播 　　一、开场白 　　甲：亲爱的同学们！ 　　乙：敬爱的老师们！ 　　合：大家中午好！ 　　甲：红领巾广播又和大家见面了。今天为大家播音的是六（11）班。我是主持人苏欣然。 　　乙：我是主持人朱康颖。 　　甲：今天，我们为大家安排的栏目有：天下大事、校园新闻、水，生命的源泉、美文欣赏、送您一支歌。 　　乙：下面就让我们一起来听听详细内容吧！ 　　二、新闻天地 　　甲：身在校园，心系天下。欢迎收听本期的天下大事。 　　乙：北京时间2011年3月11日13时46分，多震之国日本本州岛附近海域遭遇了历史上最强烈地震。9.0级的地震又引发最高达10米的大海啸，瞬间扑向几乎日本全境沿海地区。地震发生以后，余震不断。初步统计，仅里氏6级以上余震就达50多起。日本专家称，此次地震为千年一遇。 　　甲：继续来关注日本。 　　甲：日本东北部海域11日发生里氏9.0级强烈地震后，福岛第一核电站一号、二号、三号、四号机组自动停止运行，但用于冷却核反应堆的紧急发电机也全部停止运行，不能继续对核反应堆进行冷却，从而相继发生爆炸。五号、六号机组曾一度升温，目前其反应堆压力容器内的水位一直下降，情况没明显恶化。 　　乙：了解校园生活，关注实小，让我们做学校的主人，了解校园新闻。 　　甲：在刚刚结束的~~市小学综合实践活动“选题指导课”评比中，我校的姚彩云老师在众多选手中脱颖而出，获得了一等奖的好成绩！我们向姚老师表示衷心地祝贺。 　　乙：3.14日晚，我校举行了全校性的家长会，会上邀请了海润光伏科技股份有限公司副董事长、总裁、首席执行官杨怀进先生为所有的家长做了一个学习践行弟子规，做快乐和谐人的专题讲座。 　　甲：由市教育教研室组织举办的江苏省第三届“小数报杯?小小数学家”~~市推荐评选活动于3月18日在我校举行。来自~~市二百多名同学参加了本次活动。我们也预祝他们取得优异的成绩。 　　三、水，生命的源泉 　　甲：结束本周的校园新闻，让我们一起走进本期红领巾广播的主题“水，生命的源泉”！ 　　乙：同学们，你们知道每年3月22日是什么节日吗? 　　甲：告诉你们吧！是世界节水日。 　　乙：是呀！早在1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。之后我国水利部决定3月22日至28日为“中国水周”。 　　甲：说起来，地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97.2%，陆地淡水仅占2.8%。而与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水，又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是，这数量极有限的淡水，正越来越多地受到污染。 　　乙：而且据科学界估计，全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水，特别是经济欠发达的第三世界国家，目前已有70%，即17亿人喝不上清洁水，世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，全国已有300多个城市缺水，已有29%的人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。 　　甲：以上数据充分说明：水资源短缺成了当今世界面临的重大课题。前不久，联合国的.人类环境和世界水会议已发出警告：人类在石油危机之后，下一个危机就是水。 　　乙：是的。资源日益紧缺，这让大家不得不在节水上多花点心思了。下面我们就请韦雨禾、陶乐贤、刘晨旭来给大家介绍一些节水妙招吧。 　　节水妙招 　　四、美文欣赏 　　甲：下面又到了美文欣赏的时间了。今天我们给大家带来的是《水的自述》。 　　《水的自述》 　　我叫水，在地球早期就降临在这世界。如果地球是人类的母亲，我就是人类的第二个妈妈。因为人的生命来源于我，我是生命之源，所有生物都需要我。 　　但是，我虽然是生命之源，却毫无防御能力。从人类降临在这世界，建立文明后，就忘了我的养育之恩，随意践踏我，破坏我。我眼看着忘恩负义的人们不断破坏环境，伤害地球，挥霍资源，对我的另一类孩子——动物肆意残杀感到无能为力。我拼命呼吁着人类，停止对我的伤害。我不停地向这个世界的已经觉醒的人大声呼救，救救我吧。是的，恣意破坏的行为已经收敛了，可是我的身体已经破坏的不成样子。望着我微微变黄、散发着恶臭的身体，我不禁回想起以前快乐的生活u2026u2026 　　以前，我全身裹着透明晶亮的纱衣，在小溪里缓缓流淌，和鱼儿嬉戏，和小虾做朋友。我是多么的快乐。在大海里，我不停地奔腾跳跃，卷起雪白的浪花，我是豪放的。在人的体内，我拼命为人类清肠洗胃，我是勤奋的。在天上，我受热变成气体，和云儿说说话，陪小鸟唱唱歌。当人们需要我时，我从天而降，滋润久旱的大地。有时，我也粗暴地来到陆地冲毁山庄，吞没人类，我是善良而淘气的。我不仅是液体和气体，在受冷后我还是固体。变成固体的我晶莹剔透，巧手的人们把我做成各种形状的冰雕，美丽极了。我是幸福的。我奇形怪状，形态多变，体重不一。我敢说，少了我，地球就会消失所有的美丽。 　　我虽然是个大家庭，可是能让人食用的就只有淡水而已。淡水可是个稀有物，在水的家庭中只占一成，在这一成中有一半变成了冰，分布在地球的南北两极，另一半大部分被人污染变成了废水流入江河湖海，只有极少部分供人使用。所以，我再次警告你们，再这样下去，不仅我活不长久，连你们人类的末日也不远了。 　　乙：同学们，听了水的自述，不禁让我想起看过的这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。” 　　甲：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”多么警醒的一句话，这恐怕也不是危言耸听。3月22日是世界水日，3月22日到28日是中国水周。同学们应该用我们的行动来保护生命之水。其实，不光在3月22日这一天，也不光在3月22日到28日这一周，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水！ 　　四、送您一支歌 　　甲：美妙的歌声可以使你放松，愉悦你的身心。 　　乙：美妙的歌曲又能为你表达另一种情感， 　　甲：今天我们要把一首《虫儿飞》，送给我们所有的同学 　　五、结束语 　　甲：乘着歌声的翅膀，我们就要和大家说再见了。 　　乙：这里有你的心声，这里有我们成长的足迹，这里有大家的关怀。 　　甲：同学们，短短的20分钟时间即将过去。今天的广播到此结束。老师、同学们下期节目我们再见！ 　　乙：再见！ 　　甲：我是主持人 —— 　　乙：我是主持人——。 　　合：这次的红领巾广播由五（3）中队为您主办！ 　　节水宣传周活动主持词开场语二 　　A: 当一声声缺水的警钟敲响，你是否思考过，我们能为“节约用水”做些什么? 　　B: 我宣布：三年级四班“节约用水，从我做起”升旗仪式，现在开始。 　　A：我是主持人王唱 　　B：我是主持人王歌 　　A：担任本次升旗仪式的升旗手是：靳雪晗，她踏实稳重，学习上刻苦努力，生活上乐于助人，是老师的得力助手。 　　B：护旗手是：郝经纬，他待人随和、诚恳，热爱集体，写得一手漂亮的字；赵冠森，他关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往 　　A：我宣布升旗仪式现在开始。 　　B：第一项：出旗；第二项：升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼，礼毕；第三项；唱国歌，指挥 杨梦涵；第四项：宣誓 忠于祖国 宣誓毕 。 　　A：水，是生命的源泉，是人类社会发展的基本物质条件。 　　B：有了水，我们的星球才有了蔚蓝 　　A：有了水，世界才有了盎然的生机。 　　B：为了让全世界关注水问题，1993年1月18日，第47届联合国大会通过决议，确定自当年起将每年的3月22日定为“世界水日” 　　A：中国属于缺水大国之一，人均淡水资源为世界人均量的四分之一，居世界第一百零九位，属于全世界十三个严重缺水国家之一。 　　B：我们不希望自己的国家会是如此排名，所以从现在开始，为中国节水，为世界节水。 　　请听诗歌《水，是生命之源》 　　A：随着工业的发展，科技的进步，水越来越多地被人们广泛地需求，一方面人类肆意地滥用水，一方面人类又随意地污染水，洁净的淡水正在一天天的紧缺。 　　B：然而，当公用水龙头没有拧紧，水哗哗地肆意流淌时，有多少人却视而不见，要知道就在我们同一块土地上，还有不少地方享用不到这清澈的自来水，还有一些地方甚至连洗澡、饮用的水都非常的紧缺，面对这被白白浪费的水，你不觉得心痛吗? 　　A：节约水资源、保护水资源已经是我们刻不容缓的历史使命，是我们每个人的共同责任。我们在这里向全体师生发出倡议： 　　B：同学们，让我们一起努力，从自我做起，带动你周围的人们，为世界的明天，为祖国的明天更美好而一起行动起来吧！ 　　A：三四班升旗仪式到此结束，下面请上周值周长介绍值周情况。 　　节水宣传周活动主持词开场语三 　　甲：敬爱的老师！乙：亲爱的同学们！合：大家好！甲：鸟儿叫醒清晨的太阳，和煦的春风拉出第一缕阳光。乙：我们的校园是这么美丽又充满希望。 　　甲：蓝天下，迎着初升的晨曦，我们迎来了崭新的一周。乙：新的一周，我们继续在知识的海洋里徜徉； 　　甲：新的一周，我们继续追逐我们的梦。 　　乙：愿光华全体师生本周的学习和工作都能很快乐并有收获。 　　甲：下面我宣布（）小学“节约用水从我做起”主题升旗仪式现在 　　开始。 　　甲：第一项：出旗 　　甲：第二项：介绍升旗班级及升旗手事迹 　　（略） 　　甲：第三项：升国旗，奏国歌。‖全体同学向后转‖面向国旗，脱帽 　　敬队礼，齐唱国歌。（礼毕，向后转）甲：同学们，你们知道吗?每年的3月22日是世界水日。乙：每年这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命 　　之水。 　　甲：其实，不光这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴 　　水，用实际行动珍爱生命之水！ 　　乙：节约用水，造福人类，利在当今，功在千秋。 　　甲：面对世界缺水、中国缺水的严峻形式，我们应以高度的责任感， 　　为人类的生存和发展，积极行动起来。 　　乙：同学们，让我们珍惜、节约每一滴水吧！ 　　甲：第四项：请（）在国旗下讲话，大家欢迎。（略） 　　甲：虽然世界水日刚刚过去，但是节约水资源的意识我们要一直保持， 　　作为小学生的我们应如何行动呢? 　　乙：1、树立爱水意识。2、爱水、惜水、节水要从现在做起；3、在 　　平时看到有同学浪费用水的现象，应及时主动上前劝阻。 　　甲：老师们，同学们，让我们行动起来吧，让节约用水不仅仅是一句 　　干枯的 口号 。 　　乙：让我们自己的举手之劳，换来一方净土、一片蓝天，让节约用水 　　的绿色情怀填满我们的心房！ 　　甲：升旗仪式到此结束，全体同学稍息，周会现在开始。乙：首先请上周护导教师作总结。（2名） 　　甲：下面请获得双优红旗的班级每班派一名代表，到大队室领取双优 　　红旗。 　　乙：接下来，请本周护导教师布置护导周标。 　　甲：下面我宣布（）小学第（）周升旗仪式到此结束。 　　节水宣传周活动主持词开场语四 　　尊敬的校领导，各位老师，亲爱同学们： 　　下午好！ 　　今年的3月22日是第二十届“世界水日”，3月22-28日是第二十五届“中国水周”。今天我们在这里举行世界水日签字活动，目的就是要倡导节水意识，培养大家惜水、节水、科学用水的习惯，成为节约用水的传播者、实践者、示范者。 　　首先，举行升旗仪式，请全体师生起立面向国旗行注目礼，升国旗、奏国歌u2026u2026升旗仪式结束，请同学们转向主席台。 　　下面，让我们用热烈的掌声欢迎邵校长代表校领导讲话u2026u2026u2026u2026让我们再次用热烈的掌声感谢邵校长的讲话u2026u2026 　　下面，有请来自雪莲生物学社的同学宣读倡议书，大家欢迎u2026u2026 　　下面，举行签名仪式，请全体师生在“”的条幅上签名。首先请校领导和各位老师前去签名，同学们请按照队列顺序依次签名，签完的同学请回到各自班级的队尾。 　　同学们，刚才我们每位同学都在条幅上签上了自己的名字，最后让我们大声唱响“”口号，我喊一遍，请同学们大声齐喊三遍。 　　签名仪式到此结束，请同学们有序解散。 　　节水宣传周活动主持词开场语五 　　在纪念“世界水日”“中国水周”宣传活动仪式上的讲话 在纪念“世界水日”、“中国水周”宣传活动仪式上的讲话 　　同志们、广大市民朋友们： 　　在这万物复苏的阳春三月，我们在这里隆重聚会，纪念第十四届“世界水日”和第十九届“中国水周”。今年，“世界水日”的宣传主题是“水与文化”；“中国水周”的宣传主题是“转变用水观念，创新发展模式”。 　　创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，更是促进水务事业加快发展的源泉。“十五”期间，全市各级水务部门按照科学发展观的要求，认真贯彻落实中央新时期水利工作方针，把水资源可持续利用作为切入点，把人与自然和谐文章转载自文秘家园-相处作为核心理念，把解决饮水困难和饮水安全作为首要任务，更加重视水资源的节约、保护和合理利用，更加重视依法治水和依法行政，统筹安排，合理利用，基本保障了全市经济社会发展和人民生产生活用水需求，全面推进了传统水利向现代水利、可持续发展水利的转变。但是，我们也应充分认识到，我市水资源总量还比较贫乏，全市人均占有量只有1350立方米，约占全国人均水平的1/2；市区人均占有量更少，仅为91立方米，水资源供需矛盾十分突出。“十一五”时期，随着经济社会的快速发展和人口的逐步增加，我市水资源短缺的问题将更加突出，必将成为我市实现全面建设小康社会目标面临的重大挑战之一。 　　水是基础性的自然资源和战略性的经济资源，是经济社会可持续发展的重要物质保障。当前和今后一个时期，要从根本上解决水资源短缺难题，以水资源的可持续利用支撑全市经济社会的可持续发展，就必须坚持改革创新的"理念，改变过去那种“重开源、轻节流”，“重水量、轻水质”的错误认识，把节水防污作为一项战略方针，积极发展节水型产业，建设节水型社会。一方面，我们要按照《水利发展“十一五”规划》，继续加强水源工程建设，不断满足经济社会发展对水的需求。另一方面，要积极转变水资源管理模式，在水资源开发方面，把节水放到重要位置，更加强调人水和谐、节水防污、环境友好；在社会管理方面，更加注重通过水权、水价等制度约束进一步优化经济结构和产业结构，使经济社会发展与水资源承载能力和水环境承载能力相适应；在管理手段方面，更加注重发文章转载自文秘家园-挥法律和经济手段的重要作用，辅之必要的行政手段，逐步建立政府调控、市场引导、公众参与的节水型社会管理体制，使水资源利用效率得到提高，生态环境得到改善，可持续发展能力不断增强，从而推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 　　同志们，广大市民朋友们，节约用水、保护水资源是我们每个人义不容辞的责任，是全社会的共同使命和必然选择。让我们携起手来，从现在做起，从我做起，从节约每一滴水、保护每一滴水做起，为实现水资源的永续利用而共同努力。 　　谢谢大家。

【答案】：AB选项属于法律；C选项属于行政法规；D选项属于地方政府规章

《幼儿教育心理学》是一门新兴的交叉学科，具体而言，该书较全面地阐述了幼儿的学习与教育的问题，详细介绍了幼儿教育心理学的学科性质、任务及发展历程，介绍了幼儿学习的相关理论、幼儿学习的主要方式与特点、幼儿学习的动机、幼儿学习的个别差异与适宜性教学以及对幼儿学习的评价。除此之外，本书结合幼儿教育改革的热点和新进展，探讨了幼儿园班级管理与环境创设的问题，论述了作为影响幼儿学习的重要他人的幼儿教师的角色定位、心理素质与专业成长等问题。你可以从以下的目录了解一下

1.软件正版化工作是我们履行国际义务，塑造大国形象的一项重要内容。也是中国加入WTO郑重承诺履行WTO一系列规则之一。2.软件正版化工作是我们国家保护知识产权、保持经济高速发展的需要是建设创新性国家的需要3.事关国家和企业信息安全，事关企业的诚信和规范管理，对促进中国软件产业发展具有十分重要的意义，能够增强国内软件企业的竞争力，避免外国软件企业形成垄断和降低软件成本。推进软件正版化工作不仅对振兴软件产业、提高全社会版权保护意识意义重大，也是推进政府部门依法行政、履行国际承诺的客观需要，更是实施创新驱动发展战略、加快创新型国家建设的必然要求。我国政府高度重视软件版权保护，并将正版化作为专项工作来推进。自2001年国务院办公厅对国务院系统使用正版软件工作进行全面部署开始，中国软件正版化工作已经持续开展逾20年，逐步从中央机关、地方政府扩展到全国各企事业机构。正版化在我们不同领域的学习和工作环境中，概念也应该逐步扩大。比如在教育环境中，我们教学设计、软件开发、影视制作、财会等都需要行业的正版软件，这样才能实时的跟进社会实用领域的知识。笔者看到很多的在校学生学习软件编程，为了学业实用盗版软件，这类软件通常版本陈旧无法支持当前的技术框架和智能体验，完成课程容易，融入工作环境很难。国产化是社会发展的必然趋势。虽然说软件都是计算机开发语言组成，abcd看上去都是国外的，但是技术不分国界，用自己的思维逻辑、知识体系，为我们自己的工作环境开发出的软件及各类系统都是国产化，都是具有自主知识产权的标志。

列提纲指用条文式的简洁字句将未来作品的纲要写在纸上。提纲有：人物提纲、情节提纲、结构提纲以及总体提纲、局部提纲等。提纲一般包含三部分内容：1、题目。要把题目或补充完整的题目写在第一行正中间。2、主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。3、结构安排。这是作文提纲最主要的部分。扩展资料：注意的问题：1、结合考试题目，写出命题的内容，即议论文的中心思想或记叙文的主题。然后根据命题制定提纲，以把握中心。2、大纲的内容应当包括大意、段落大意、层次或要点；每一段的主要材料注释；每一段的详细安排和写作方法。这样可以使写作时思想畅通，结构完整，细节略得当。3、大纲结构。如果计划作文大纲，首先应该找到一个基础。以记叙文为例。根据以下四点：（1）根据过程开始、过程、结果来拟订。（2）根据交稿时间上午、中午、晚上来起草。（3）根据人物的活动过程先做什么，下一步做什么，最后做什么来拟定。（4）根据空间的变换如在家、路上、学校来草稿。参考资料来源：百度百科-列提纲参考资料来源：百度百科-作文提纲

我国基金历史短呗一点点的也会的

软件正版化，指企业，政府，事业单位，使用正版的操作系统，办公软件，杀毒软件，以及专用的制图，设计软件。当然现在杀毒软件360有免费版，而专用软件基本都是正规渠道购买的正版（盗版的功能基本不全，使用都存在一些问题），所以基本现在的软件正版化就是操作系统和办公软件的正版化。操作系统在购买品牌机如联想、戴尔等都预装正版OEM操作系统，（以前可能没有关注这方面都被电脑供货商安装了GHOST的盗版软件，且没有贴正版标示）现在新购的电脑一般都要要求正版的系统，标识，办公软件基本就要靠购买了。现在办公软件国产有金山WPS，永中，中标，其中金山WPS的用户最多，知名度最高，且最接近微软的OFFICE，其他两款很少人知道。微软的office最符合使用习惯，但是太贵，是国产的4~5倍价格。软件正版化的判断标准呢，以现在的政策来看，是办公软件全面正版，操作系统部分正版，操作系统随着电脑的更新换代逐渐实现正版。希望对你有所帮助

美术教学经验工作总结范文（通用6篇） 　　光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，回顾一段时间以来的教学经历，我们收获到了很多经验，先准备一份教学总结吧。那么如何把教学总结写出新花样呢？以下是我收集整理的美术教学经验工作总结范文（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　美术教学经验工作总结1 　　在学校领导和总课题组的关心指导下，我组美术课题工作以“为终身学习奠定基础”为核心，以激发“学习兴趣为动力，面向全体学生、注重个性发展、重视艺术实践、培养创新精神、倡导综合学习和探究学习、参与美术文化传承、完善评价机制”等崭新的美术教育理念。 　　在本学期开展的课题工作中，我们努力学习新课标精神，在新课标的指导下转变教育观念，理清思路，进入新的课程环境中去认识美术教学，站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间，在实践中教师与学生共同进步，共同成长。现将这学期课题工作总结如下。 　　1、加强理论学习，把握教改动向，积极开展课题研究。作为课题组长，我积极组织开展每月的教研活动，收集各种资料和图片，认真做好体会和收获的记载。组织教师认真学习《美术课程标准》，进一步提高认识，把握教改动态，认真撰写学习笔记，对教育实践中的教育行为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到课题实践中。从学习中提高了自身的理论修养。 　　2、强化集体备课，协同攻关本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课组活动，实现资源互补，优化组合，一改过去单打独战、各自为教的局面，通过几教几评和听课评课制度，及时发现教学中存在的不足，取长补短，廖艳冰《编纸条》和王小蓓《线的秘密》、潘昱霏《藏书票》在开放日上的美术开放课，获家长好评。从而有效地营造了课内课外的教研气氛，增强教师教学水平。为课题的实施奠定基础。 　　3、开展课题实践，在美术课堂上渗透多元互动的有效性研究我们认真抓好课堂教学，通过改进课堂教学方式，注重发展学生的创新能力，强化他们的好奇心，启发学生敢于想象和联想，敢于发表自己的意见，引发学生的创造积极性，指导学生自主学习独立思考发现问题，以培养创新精神和实际能力为目标，使学生学会主动学习，实现创造性的提出问题，解决问题，提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活，鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索，用学到的知识技能美化生活，提高生活的质量。 　　4、开展美术兴趣小组，积极进行展示老师每周组织开展三次兴趣小组活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力。“六一”期间，并将学生绘画手工作品展示在校园，激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。取得非常好的效果。起到非常好的交流互动作用。 　　5、认真完成学校布置的各项工作任务为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展，老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务，如家长开放日王小蓓协助黄校长、吴主任设计邀请函，我们协助政教处、教导处设计、喷绘多块板报。如：“小手拉大手倡议书”、“交通安全板报”、“城乡清洁工程板报”、“学校走廊文化建设”等等。 　　6、利用网络进行交流不断完善美术网站，更新信息。及时将学生的优秀作品上传网站，一学期共上传作品400多幅，让孩子们能够资源共享，很好地收集了作品和资料。 　　存在问题：不善于总结经验，在教学工作中，有许多好经验，好方法，应该认真总结形成文字材料。今后，我们将会更加努力的工作，为学校的教学事业做出更大的贡献。 　　美术教学经验工作总结2 　　很快一个学期过去了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 　　 讲话一、取得的成绩 　　这个学期的美术教学工作，我始终以国家教委颁发的《课程计划》为指导；坚持全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生；以学科教学新大纲、新教材为基础；以教科研为先导，努力提高教师自身的素质。以积极的态度投入到教学中，在自己的教学领域中用探索的精神努力提高学生的现代素质。 　　 二、存在的问题 　　不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生美术知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了美术知识才能更深层次地感受、理解美术。对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。 　　 三、措施及努力方向 　　1．为了使学生能轻松、愉快地上美术课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。 　　2．更好地培养学生对美术的兴趣。 　　3．给他们的环境较为宽松。 　　4．经常利用休息时间去自费收集各种美术文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。 　　5．根据学生的年龄特点和我校实际情况，我认为四年级为普及阶段，主张“自选项目，发展兴趣”。学生活动以班级为主，开展各类兴趣活动。充分满足他们自我发展的需要和可能。在今后的工作中，我将不断完善自己的思想，不断学习，不断研究，与和谐中求创新，为我校的艺术教育再做新贡献。 　　美术教学经验工作总结3 　　日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。 　　 一、加强学习，不断提高思想业务素质。 　　“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 　　 二、求实创新，认真开展教学、教研工作 　　教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。 　　我任教1、3、5、6年级的美术课，共计18节课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。 　　 三、积极完成学校其他工作 　　本学期我承担了小记者站的全部工作，对于学校布置下来的每一项任务和小记者站的每项工作，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 　　 四、加强反思，及时总结教学得失。 　　反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 　　1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。 　　2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。 　　3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“沙画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创萝峰小学美术教学的新天地作出贡献。 　　其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。 　　美术教学经验工作总结4 　　时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，我在这个学期中我认真学习新课标，研究新的教学教法，对课堂中存在的问题认真地去分析，探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他教师互相听课，互相研究教法，并把课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 　　 一、教学工作方面 　　这学期，本人担任学校各年级美术教学工作，我在教学中利用课外时间，了解学生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是最好的老师，兴趣是学生发展思维的巨大推动力，不管做什么事情，只要有了兴趣，才会使人集中精力，积极思考，而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。因此，我们首先要激发学生对美术的兴趣，在教学中运用故事、游戏、观看光碟等现代化手段，以及声音、图像等到手段来激发学生的兴趣。例如，在课堂上我以一起做游戏的方式，让学生把看到的、想到的画在黑板上，学生画的开心；和谐富有想象的作品、具体而又鲜明的形象出现在学生的画笔下。 　　美术课不同于其他学科，它及欣赏、临摹、想象、创作于一体，能使学生在轻松愉快的课堂气氛中感受美、发现美。如果在课堂上一味的采取临摹等陈旧的教学方式，势必使课堂气氛枯燥乏味。因此我让学生多观察生活中事务及景物，观察他们的颜色和线条。使学生感受到大自然的美。允许学生想象，超越生活而又联系生活。当我把作品放在黑板上方展示的时候，学生陶醉在艺术的海洋，我心中也感到无比的激动。我在教学中还和学生一起探讨和制作了纸板画做成小集子，让学生在上课和课下欣赏纸板画和其它作品。我在教学工作中遇到了不少困难，针对这些情况，我虚心向有经验的教师讨教经验。 　　在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。作业采用小组评，老师评等多种形式来给学生成绩，我经常在上课时把学生的作业放在黑板的.上方让全班的学生欣赏。用这种方式来促进学生和激励学生，使学生感受到自己的劳动成果。在课堂上，我用小展牌的形式把学生的优秀作品沾在小展牌上作为一个流动的展牌到每一个教室展出，还有在学校画廊中展示学生作品。学生的作品得到了交流的机会和展示机会，也使的校园环境得到了美化。 　　在课堂上运用新课标的理念，注重学生的个性发展，通过欣赏、讨论、线描、色彩及多种媒材的运用，丰富了学生对美术的认识，开拓了学生的美术视野。为了吸引学生我运用故事、比较、示范、谈话、通过这些活动，学生从中找到了乐趣。课下我搞了小画展，把学生用多种媒材和多种形式的美术作品展示出来。期末并组织学生以组为单位欣赏美术作品。我还让学生用砂纸和油画棒来画作品，学生的积极性很高，学生运用不同的媒材创作的作品很受学生的欢迎。 　　 二、教育工作方面 　　这学期，本人担任学校各年级的美术教学工作，学生的审美教育和思想教育就成了我在教学中不可缺少的一部分。班级人数众多，管理教育任务很重，我经常运用课间对个别学生进行个别教育和思想教育。在教学中，一件好的美术作品，一句鼓励的话，都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习的激情，学生的日常行为习惯有一定的好转，我运用美术课中的美来教育学生，是他们认识到，心灵美是学好画画的基础；养成耐心，细心也是学好美术课的良好品质。而要使学生的学习兴趣和良好的学习态度及思想长久保持，却不是一朝一夕的事，认真分析和研究学生的年龄特征和个性心理，对学生进行反复教育，耐心细致的引导学生养成良好的习惯。 　　 三、遵守纪律及其他工作方面。 　　本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，为了能够完成学校的两基达标的任务。在工作中我积极主动的完成学校交给的各项任务。真诚、耐心的热爱每一个学生，学生有问题及时解决。认真辅导学生，有部分学生的作品在县市书画比赛中有多人次获奖。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在今后的教学工作中，还要加强业务的学习，看一些教学理论的书，还要挤时间自学其它科目的知识。为了能更好教育我们的下一代，我要积极准备自己的各方面的能力，为教育事业奉献一份力量。 　　美术教学经验工作总结5 　　同样的瑞雪纷飞，同样的紧张与忙碌，却有不同的感悟。现将本学期的工作总结如下： 　　 一、值得欣慰之处： 　　1、我能够认真对待工作，按时完成工作任务。本学期我担任五、六年级的美术教学任务。高年级学生比较难管理，学习兴趣已减退，要想有效地完成教学任务困难很多。首先是学生学习用品的准备。我要勤检查，常督促，奖优罚劣才能使他们逐步改掉不良的学习习惯。其次是学生不重视科任课。他们上课注意力不集中，学习态度不端正，不能保质保量地完成作业。所以一方面我在备课上下功夫，做到详备教案，这正好与我们新改革的教案形式不谋而合。另一方面我在范作上下功夫，每次授课前我都精心准备往届学生中的优秀作品或是自己设计范品。比如人美版小学美术第十一册《自制小相框》一课，我就用不同材料制作了多种范品，这样课上引领学生观察分析时就更直观，学生容易受到启发。最后是学生学习不定性。他们的学习态度时好时坏，有时作业非常用心，有时又马马虎虎。对待他们就要多观察，留意他们的言行，发现他们的思想变化，及时找他们谈心，使他们能够克服缺点或是不良情绪，保持最佳的学习状态，从而促进自身的不断进步。学校的其他工作我也踏踏实实地干，而且能够坚持不懈，力求发挥自己的最大能量。 　　2、我虽不能做到“吾日三省吾身”，但是我能够经常反省自己的思想有无懒惰、懈怠、不求上进的时候，我会想办法多读书强迫自己学习，积极完成政治、业务的自学任务，努力提高自身素质。当与学生发生矛盾、学生不理解我的良苦用心时，我会反思自己的言行有无不当之处，是否充分考虑了学生的立场，将心比心，就会使师生关系变得更和谐。在写每课反思及月反思的时候，我会仔细分析教学中存在的不足，认真思考在今后教学中如何加以改进。比如人美版小学美术第九册《唱起来跳起来》一课，学生剪纸和撕纸的功底不扎实，我就准备今后在这方面下功夫，既让学生感兴趣又要提高他们的动手能力。 　　3、我虽然能力有限，但是只要领导或者同事信任我，让我去做，我就会竭尽全力，不辜负别人对我的信赖。 　　 二、需要提高之处： 　　1、认知水平不足。不比不知道，这次参加国培计划远程培训，通过与其他老师的交流及阅读学习简报，我觉得自己真是“井底之蛙”，自认为还说的过去，实际却相差太远。就拿教学反思来说，自己也动笔动脑了，却没有人家分析的那么透彻。 　　2、基本功不扎实。作为一名美术教师我时常缺乏自信，尤其是板画示范的时候。俗话说：台上一分钟台下十年功。我总是疏于对专业基本功的练习，难怪心里会发慌了。尤其自己本身就属于非专业培训上岗的教师，不努力真是愧对学生。 　　3、不善于表现自我，业余生活不丰富。现在提倡多学科之间的综合，一个老师如果知识不丰富，兴趣不广泛，是很难受学生欢迎的。我不仅性格内敛，语言匮乏，而且爱好不多，所以要想成为一名出色的教师，面临的挑战是多方面的。 　　我会以蜗牛为榜样，确立目标，不断前行。也许希望是渺茫的，但是我不放弃。我要力求今日比昨日好，每天都是一个崭新的自我。 　　美术教学经验工作总结6 　　根据教材要求，本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学，着力提高学生感受美、表现美和创造美的能力。贯彻加强基础知识，开发智力，发挥学生的个性和创造性的原则，重视审美教育和加强工艺设计教育，力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。 　　 一、教学工作 　　在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。 　　为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基矗因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。 　　 二、教学计划贯彻情况 　　教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。 　　 三、培养正确的绘画姿势，认识构图美。 　　作画，必须有良好的姿势（包括坐姿、站姿和握笔的姿势）。在教学中，我时刻提醒、纠正学生的姿势。 　　一幅画从整体看上去美不美，构图的处理是关键。如：一个物体摆放在画面中，画得太大就显得拥挤；画的太小就显得小气；画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。如何恰当的处理好物体在画纸中的关系呢？构图很重要。我用直观的正误图例让学生进行对比，让学生理解什么是构图饱满。 　　 四、自身素质 　　课堂之余，要认真参加学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 　　总之，本学期的教学任务圆满完成了，但是回顾这半年的工作，也有不足之处，例如教师对后进生的辅导不够，导致部分学生的绘画 　　作业不理想。还有美术课外小组人员素质参差不齐，在绘画活动中获奖人数不多，因此，下年的教学任务对我来说，依然很艰巨，我还需不断学习、不断充实、完善自己，积极努力准备好下年的工作。 ;

心理老师左叔非常乐意回答你的问题。 我是一位多年从事儿童青少年、大学生和老年人心理咨询工作的心理咨询师，我给你推荐基本适合宝妈们阅读的书籍。一是你问题中求推荐的幼儿心理学方面的书籍，二是儿童心理学方面的书籍。推荐这些书籍，是为了帮助你及宝妈们更准确的把握婴幼儿、儿童心理发展的规律和特点，掌握养育婴幼儿和儿童的方法，学习如何与孩子互动沟通，建立良好的母婴关系，最大程度的减少在养育孩子过程中少走弯路，少犯错误，少伤害孩子，尽可能做一个“足够好”的母亲。 第一幼儿心理学方面的书籍；首先 推荐轻工业出版社出版的“万千心理”丛书中的万千亲子系列图书，《0—2岁宝宝表达什么？》、《3—5岁幼儿为什么问个不停？》；本套书籍由英国著名心理治疗机构塔维斯托克中心编著，这套系列图书可以带领宝妈了解从孩子出生到5岁幼儿的内心世界，指导宝妈如何观察宝宝牙牙学语，了解宝宝的情绪变化，以及心理发展有哪些特点； 其次 推荐轻工业出版社出版的万千心理丛书中的英国心理学家温尼科特的《妈妈的心灵课：孩子、家庭和大千世界》，这是一本宝妈和宝爸必须阅读的 育儿 圣经，非常适合已经做父母的宝妈宝爸学习，宝妈们可以在本书中看到“乳房哺乳”“断奶”“宝宝哭泣”“幼儿与周围的人”“幼儿园与学习教育”等主题，对宝妈 育儿 过程有很大的启发和指导意义。 再次 推荐轻工业出版社出版的《和宝爸玩神奇的心理 游戏 》，书中有50个让你了解0—2岁孩子的趣味科学的实验，是给新手宝妈宝爸提供有关婴幼儿发展线索以及寓教于乐的建议一本好书。 第三婴幼儿儿童教养方面比较学术的两本书， 一是《婴儿观察》，一是《幼儿观察》都是英国塔维斯托克中心编写，也适合宝妈们阅读，只是有些高深而已，需要宝妈们在先阅读上述书籍后在接着看这两本书。 以上回答仅供你参考，希望我的回答能对你有所帮助。 再次感谢你的邀请！ 适合父母阅读的儿童心理学书籍应该是浅显易懂的，而非专业辞藻的堆砌，并且注重实操性的。 市面上大部分的儿童心理类书籍中的原则和理念是相通的，所以 我们阅读 育儿 类书籍时，重点不在量，而是在深度，需要家长在日常生活中不断反思，践行书中推荐的教育方法。 以下推荐的书籍可以协助家长深入走进孩子的内心，让亲子关系更融洽。 这类书籍能够帮父母初步并快速建立起对儿童心理概况的整体认知，适合初次接触儿童心理学的家长。 《婴幼儿心理学》 ，英国作家琳恩. 默里著，荣获英国心理学会图书奖。这本书用超过1000张实例场景照片图解0-2岁孩子心理，揭开了婴幼儿心理发展的神秘面纱，解释了关于孩子安全感、情绪控制和认知发展的秘密。 《2-6岁，有趣的幼儿心理学》 ，唐凡茹著，本书是一个孩子的母亲在养育孩子的过程中记录下来的原汁原味的幼儿语录，由100多个真实案例组成，解读孩子在不同年龄段的语言、思维和心理特点。父母在看这本书的时候可以结合自己家宝贝的情况，一定很有共鸣。 在孩子成长过程中，会有很多敏感期，这个敏感期就是孩子心理水平发展的过程。在每个敏感期的关键时间里，孩子的语言、认知、情绪、 社会 性等方面会有很大改变，可能成为教育中的挑战。 父母要能识别出孩子敏感期，理解孩子在各个年龄时期的变化，调整教育的策略。 《捕捉儿童敏感期》 ，是我国著名儿童教育家和儿童心理学家孙瑞雪的著作。这本书分别讲述了不同年龄的孩子所表现出来的心理特征，比如0-2岁的孩子处于口腔敏感期，喜欢把东西往嘴里放，2岁半到3岁是自我意识的建立等，帮助家长理解孩子的行为。 《你的N岁孩子系列》 ，美国作家路易斯. 埃斯姆著，是很多教育学家都推荐的养育书籍。这套书从《你的1岁孩子》到《你的14岁孩子》，让家长能够全面地了解孩子1岁到14岁的心理成长之路。 孩子的心理状态会通过 音乐、绘画 等形式表现出来，我们也可以从这些途径更加深刻地认识我们的孩子。 《看画识童心：儿童绘画心理解析》 ，徐静茹著，这本书是一本绘画解析的工具书，把孩子的心理呼唤以及天赋密码翻译给成人。书中配有300余幅儿童绘画作品，有很强的实操性，另外介绍了孩子各心理期在绘画上的表现，让家长能够更好地了解自己的孩子，识别他们的天赋。 《不成熟的父母》 是心理治疗师琳赛·吉布森通过研究和丰富的临床经验写成的著作。本书讲述了 情感 不成熟的父母影响孩子生活的多种方式，适合那些和自己的父母相处有隔阂的家长，会让他们反思在教育自己孩子中的误区，避免重蹈覆辙。家长首先要和自己和解，才会有更强大的内在力量养育孩子。 在此壹姐提醒各位父母们，无论 育儿 书籍多么经典，但每个孩子都会有独特的性格特点，书只能提出概论，但是自家孩子心理发展的特殊问题还是需要家长多用心观察和干预。 有时，即使我们看遍了所有的 育儿 书籍，也会在教育自己孩子的时候遇到瓶颈。 在对孩子心理发展有一定的理解后，家长持之以恒的耐心、教育和爱，才会真正破解孩子心中所有的密码。 1、西尔斯 健康 育儿 百科 2、西尔斯亲密 育儿 全书 3、梅奥 育儿 全书 4、捕捉儿童敏感期 5、爱的自由 6、《正面管教》简·尼尔森 7、完整的成长 8、海蒂怀孕大百科 9、海蒂 育儿 大百科1-3岁 10、中国居民膳食指南 11、美国儿科学会 育儿 百科 12、别以为你会爱孩子 13、大家家风 14、好妈妈胜过好老师 15、家庭塑造孩子 16、叛逆不是孩子的错 17、家为何会伤人 18、亲密关系 19、好妈妈不吼不叫给孩子立规矩 20、0-6岁敏感期 1，《汤普森心理童话故事》 作者是美国医学催眠学会主席、儿童心理学大师、畅销书作家琳达·汤普森。 书中共有67个故事，作者把孩子们经常遇到的问题设定在动物身上，孩子们通过故事学会解决自己的心理和生理问题。 2，《失去山林的孩子》 3， 《正面管教》 作者是教育学博士，杰出的心理学家、教育家，加利福尼亚婚姻和家庭执业心理冶疗师，美国“正面管教协会”的创始人，简·尼尔森。正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的 社会 技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩……如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力。 4，《爱与自由》 1、《自我的发展》 自我心理学家卢文格的代表作。该书从理学、 社会 学、心理学角度对自我问题进行了全方位的研究，并提出了发展的类型学体系。该书资料极其丰富，思想深刻，被美国列为一百本名著之一。 　　本书既具理论价值又具实践价值，是社科工作者、大学哲学、 社会 科学专业学生以及心理学爱好者的必读书目。 图书目录 “20世纪心理学通览”序 　　中文版译序 　　前言 　　第一部分 概 念 　　第一章 领域：自我和性格 　　第二章 自我发展的阶段 　　第三章 人格理论中的发展概念 　　第四章 基本特征 　　第五章 可供选择的概念 　　第六章 最适生长和心理卫生 　　第二部分 方法论 　　第七章 智力的、心理性欲的和自我的发展 　　第八章 划定阶段和类型的问题 　　第九章 测量的问题和策略 　　第十章 结构模式的选择 　　第三部分 理 论 　　第十一章 早期理论：前精神分析 　　第十二章 范式：稳定性问题 　　第十三章 精神分析：从催眠术到恋母情结 　　第十四章 精神分析：从内驱力理论到自我理论 　　第十五章 精神分析：自我范式 　　第十六章 良心的起源 　　第十七章 走向一个明确表达的概念和理论 　　附　录 当前的研究和某些展望 　　参考书目 　　名词索引 2、《彩色图解心理学》 本书综合了心理学、行为学和医学等各个领域知名专家的最新研究成果，简明而系统地介绍了心理学的 历史 、认知心理学、发展心理学、 社会 心理学和变态心理学等各个分支学科在发展过程中的重要理论和基础知识，更有大量生活实例、现实资料和精美图片的充分辅助，使读者在解决日常问题的同时，了解心理学原理，并引发深入的思考。 目录 第一篇 心理学的 历史 第一章 什么是心理学 第二章 古希腊思想 第三章 早期的心理学 第四章 先天与后天 第五章 科学心理学的开端 第六章 研究方法 第二篇 认知心理学 第一章 注意与信息加工 第二章 储存信息 第三章 语言加工 第四章 问题的解决 第三篇 发展心理学 第一章 知觉发展 第二章 记忆的发展 第三章 情感 发展 第四章 社会 发展 第四篇 社会 心理学 第一章 人际关系 第二章 社会 影响 第三章 人格 第四章 智力 第五篇 变态心理学 第一章 什么是变态 第二章 发育过程中的变态 第三章 心理疗法 第四章 物理疗法 附录：词汇表 3、《图解身体语言》 是一本关于身体语言的书^介绍了人类发出和接收的信号^传输和译解的信息以及有关自身的非言语表达。身体语言是我们人类最原始的沟通系统^它被应用于很多领域^包括对身份的要求^对同伴的喜爱及内心深处的渴望。身体语言在工作和生活中产生很大的影响^是一门不论背景和出身的大众语言^是人性中不可或缺的一部分。 图书目录 第一章 认识身体语言：人类的第二种语言 　　第一节 感知身体语言 　　第二节 信息的传递员， 情感 的显示器 　　第三节 身体语言与有声语言 　　第四节 身体语言的基础 　　第五节 解读身体语言的基本规则 　　第六节 积极的身体语言 　　第七节 消极的身体语言 　　第二章 头部识人术：头为首领，统筹全局 　　第一节 从头型解读对方的心理密码 　　第二节 从发质观性格 　　第三节 开会时基本的头部姿势 　　第四节 点头与摇头的寓意 　　第三章 眼睛识人术：眼为心窗，读懂双眸之隐语 　　第一节 隐藏在瞳孔之下的情绪 　　第二节 从眼形识别对方的性格 　　第三节 透过眼神看心理 　　第四节 对话时的三种凝视 　　第五节 求人办事要会看眼神 　　第六节 解读互视时的眼神 　　第七节 注视中的潜规则 　　第四章 口部识人术：语言习惯破解术 　　第一节 嘴巴：一张一合透露出性格 　　第二节 嘴唇的动作，情绪的先锋 　　第三节 口头禅：体现真实的世界 　　第四节 从回答时间看对方真实的个性 　　第五节 幽默方式显现真性格 　　第六节 听出对方的“弦”外之音 　　第五章 面部识人术：暴露对方内心深处的细微变化 　　第一节 脸型：性格的显示器 　　第二节 额头：胸怀的突显 　　第三节 眉毛：性格的点睛之笔 　　第四节 藏在鼻端的性格 　　第五节 下巴：被人忽视的秘密 　　第六节 耳朵：信息的传递员 　　第七节 脖子：心理的公告 　　第八节 最常见的面部表情 　　第九节 以笑识人 　　第十节 微笑：女陛的武器 　　第十一节 眉毛挑动有深意 　　第六章 手部识人术：翻手为“云”，覆手为“雨” 　　第一节 手：人的第二张脸 　　第二节 手指参差有秘密 　　第三节 双手的“言语” 　　第四节 灵动的手指说巧语 　　第五节 以手掌探知对方的诚意 　　第六节 手掌有力量 　　第七节 握手的礼节 　　第八节 不受欢迎的握手姿势 　　第七章 躯干识人术：身随心动，从姿态动作看透人心 　　第一节 从体型来识人 　　第二节 肩膀诉说的语言 　　第三节 躯干：真实信息的主要显露 　　第四节 腿部动作反馈的真实性隋 　　第五节 从坐姿看性格 　　第六节 从站姿看心理 　　第七节 从走姿看个性 　　第八节 睡姿一内心真实的反映 　　第八章 神采品德识人术：神色与品德表现出的气质 　　第一节 神不足与神有余 　　第二节 胸襟与气度 　　第三节 气色 　　第四节 面色与人的 健康 　　第五节 为人处世的几大原则 　　第六节 谦虚是一种美德 　　第七节 有志之人，能屈能伸 　　第八节 处世豁达之人 　　第九节 勿揭人短 　　第十节 中庸之道 　　第九章 习惯识人术：窥斑见豹，习惯最易暴露人心 　　第一节 烟的类型透露对方的真性情 　　第二节 以车识人 　　第三节 从开车的习惯识人 　　第四节 从吃相来观察对方 　　第五节 从习惯性动作来识人 　　第六节 从刷牙习惯上观察对方 　　第七节 从洗澡方式看对方人格 　　第八节 从打电话方式洞悉人的内心 　　第十章 着装识人术：表里如一，从服饰上窥视人心 　　第一节 着装风格透视对方心理 　　第二节 从T恤看性格 　　第三节 彰显不同个性的手提包 　　第四节 由佩戴的手表类型识对方 　　第五节 由所戴的戒指识别对方 　　第六节 从戴帽的款式来识人 　　第七节 从手机类型窥见其心 　　第八节 藏在镜片下的性情秘密 　　第九节 腰带：男士品位的象征 　　第十节 从领带色彩看男士 　　第十一节 从丝袜看女人 　　第十二节 从随身携带的笔识人 　　第十三节 从口红看女性 　　第十一章 兴趣识人术：从兴趣爱好窥探性情冷暖 　　第一节 由衣服颜色看透女人性格 　　第二节 由服装款式看性隋 　　第三节 酒有百味，心有千种 　　第四节 从书籍彰显真实的心理 　　第五节 音乐偏好透露潜藏的个性 　　第六节 旅游 偏好折射出的心理特征 　　第七节 运动方式与性格密不可分 　　第八节 藏品类型泄露个性特征 　　第九节 由所养宠物窥探主人性格 　　第十节 从喜爱的电视节目看个性 　　第十一节 从益智 游戏 看性格 　　第十二章 交际识人术：见微知著，细微之处见人心 　　第一节 安排座位有讲究 　　第二节 细微之处方可看破人心 　　第三节 从名片透视对方的性格类型 　　第四节 从拿麦克风的方式看性格 　　第五节 从书写笔迹看性格轨迹 　　第六节 从礼物解读男士内心世界 　　第七节 从受褒扬的态度看性格 　　第八节 从处理文件上读懂人心 　　第九节 从握杯方式看性格 　　第十节 面试与身体语言密不可分 　　第十三章 职场识人术：小处着眼，职场中巧妙洞悉人心 　　第一节 办公桌融入的同事性格 　　第二节 工作态度下的个性烙印 　　第三节 办公桌透露的特殊语言 　　第四节 从细节识透同事心 　　第五节 进入老板办公室——看其心情阴晴表 　　第六节 “此事只与你说”有深意 　　第七节 从主持会议识透上司性格 　　第八节 指示工作——判断上司的自信度 　　第九节 由姿态了解部属心态 　　第十节 如何防范小人 　　第十一节 企业管理重在“开”心 　　第十四章 销售识人术：注重细节，从销售中读透客户心 　　第一节 “察言观色”助开拓业务 　　第二节 用无声的语言赢得信任 　　第三节 如何打动客户 　　第四节 卖方与买方的“体语”战 　　第五节 及早发现封闭状态 　　第六节 运用身体语言利促销 　　第七节 销售中的座位安排 　　第十五章 恋爱识人术：情场中善观其变，知己知彼 　　第一节 从用钱态度看男人的内心世界 　　第二节 一眼识别“骗子”男人 　　第三节 七种绝不能嫁的男人 　　第四节 从喜好的颜色看男人心理 　　第五节 从身体部位读懂女人 　　第六节 从化妆观察女性的性格 　　第七节 从购物看女人个性 　　第八节 从饰物上识女人好恶 　　第九节 了解女性心理可从她爱吃的零食着手 　　第十节 男性择偶可从女陛坐姿看起 　　第十一节 从内衣喜好观察女人性格 　　第十二节 SHOE出女性的魅力性格 　　第十三节 正确辩认“爱”的信号 　　第十六章 血型识人术：识人有捷径，血型不同心有别 　　A型血概论 　　A型血与各血型之间的人际关系 　　B型血概论 　　B型血与各血型之间的人际关系 　　AB型血概论 　　AB型血与各血型之间的人际关系 　　O型血概论 　　O型血与各血型之间的人际关系 　　第十七章 位置识人术：空间有奥妙，位置有讲究 　　第一节 我的地盘我做主 　　第二节 约定俗成的定位规则 　　第三节 因地而异的“正中间法则” 　　第四节 捍卫自己的私人空间 　　第五节 公共空间里的“变色龙” 　　第六节 占据有利的空间 　　第七节 影响个人空间的因素 　　第八节 两性之间的距离 4、《读孩子如读书》 美国著名儿童心理学家琳恩?怀斯经过25年对0-6岁儿童成长的观察与了解，发现：90%的父母在孩子41种常见行为后对孩子说的话、做的事都是错的！可能导致孩子一生重大人格缺失——没有信任感、缺乏自我、不自信、没有权力意识，缺少自制力！本书细致分析了孩子这些行为后所蕴藏的成长心理，明确指出妈妈们应该怎么做，千万不能怎么做，希望能够帮助家长像读书一样读懂孩子，在孩子情商形成期说对话，做对事，培养孩子完美情商！ 目录 作者的话 编者序：从现在开始，改变你的养育习惯 第一阶段（从出生至一岁半）——帮助孩子建立信赖感 本阶段孩子主要表现 1.孩子动不动就哭？这是建立信赖感的最好时机 2.孩子烦躁又大闹？他正对身体的变化不知所措！ 3.孩子特别难带？其实只是你没有给他有效的帮助！ 4.孩子惊恐不安？你应该站出来保护他了！ 5.孩子整天都无精打采的？你可能忽略了环境的变化 6.孩子实在太乖了，你还需要做什么？ 第二阶段（一岁半至三岁）——帮助孩子形成自我意识 本阶段孩子主要表现 1.孩子非常黏人？你需要帮他克服离开妈妈的焦虑感 2.为什么孩子不愿意你离开他的视线？ 3.任何东西孩子都说是“我的”，怎么办？ ................. 5、《儿童异常心理学》 图书目录 前言 　　第一部分 理解儿童异常心理学 　　第1章 导言 　　 历史 回顾与新突破 　　什么是儿童和青少年异常行为 　　危机与顺应 　　儿童心理 健康 问题的重要性 　　展望未来 　　第2章 理论与原因 　　什么原因导致了杰克的问题 　　理论的作用 　　理论基础 　　生物学观点 　　心理学观点 　　家庭与 社会 影响 　　展望未来 　　第3章 研究方法 　　科学的研究方法 　　研究过程 　　研究行为的方法 　　研究策略 　　道德与实用问题 　　第4章 评估、诊断与治疗 　　临床问题 　　对障碍的评估 　　分类与诊断 　　治疗 　　第二部分 行为障碍 　　第5章 注意缺陷多动性障碍 　　描述与 历史 　　核心特征 　　相关特征 　　伴发性障碍与症状 　　流行学与病程 　　理论与原因 　　治疗 　　第6章 品行障碍 　　描述 　　背景、代价与观点 　　DSM-Ⅳ-TR：界定的特征 　　相关特征 　　伴发性障碍与症状 　　流行学、性别与病程 　　原因 　　治疗 　　第三部分 情绪障碍 　　第7章 焦虑障碍 　　描述 　　分离性焦虑障碍 　　广泛性焦虑障碍 　　特异性恐惧症 　　社交恐惧症(社交焦虑) 　　强迫性障碍 　　惊恐 　　创伤后与急性应激障碍 　　相关特征 　　性别、种族与文化 　　理论与原因 　　治疗 　　第8章 心境障碍 　　抑郁障碍 　　重度抑郁障碍(MDD) 　　心境恶劣障碍(DD) 　　抑郁障碍的相关特征 　　抑郁的理论 　　抑郁的原因 　　抑郁的治疗 　　双相障碍(BP) 　　第四部分 发展与学习障碍 　　第9章 精神发育迟滞 　　智力与精神发育迟滞 　　精神发育迟滞的特征 　　发展过程与成年期结果 　　原因 　　预防、教育和治疗 　　第10章 孤独症和儿童精神分裂症 　　孤独症 　　描述与 历史 　　DSM-Ⅳ-TR：界定的特征 　　孤独症的核心特征 　　孤独症的相关特征 　　孤独症的流行学与病程 　　孤独症原因 　　孤独症治疗 　　其他广泛性发展障碍(PDD) 　　童年期发病的精神分裂症 　　DSM-Ⅳ-TR：界定的特征 　　相关症状与共病情况 　　流行学 　　原因 　　治疗 　　第11章 沟通和学习障碍 　　定义与 历史 　　语言发展 　　沟通障碍 　　语言表达障碍 　　口吃 　　学习障碍 　　阅读障碍 　　数学障碍 　　书写障碍 　　第五部分 与 健康 相关的障碍 　　第12章 健康 相关障碍 　　 历史 　　睡眠障碍 　　排泄障碍 　　儿童慢性疾病 　　第13章 进食障碍和相关问题 　　进食模式如何发展 　　婴幼儿期的喂食与进食障碍 　　肥胖症 　　青春期进食障碍 　　第14章 儿童虐待与忽视 　　 历史 和家庭背景 　　虐待的类型 　　流行学与背景 　　发展过程与心理病理学 　　原因 　　预防与治疗 儿童人格形成及培养是由〔奥地利〕阿尔弗雷德·阿德勒所著 作品目录 分享几本 自己也是一个三岁孩子的宝妈，我觉得想了解孩子可以阅读以下几本书： 《孩子，将你的手给我》 《倾听孩子》 《PET父母效能训练》PET这一本尤其推荐，这是一套国外的 育儿 成长体系，可以分阶段的实施。我主要是醉婴幼儿英语启蒙这一块的，如果对英语启蒙有兴趣，也可私信我！ 孙瑞雪的《捕捉儿童敏感期》，个人觉得很适合3－6岁的宝妈宝爸们，里面收录了很多生活中的案例，比如孩子为什么喜欢吃手，为什么会重复某一动作，两指抓和三指抓等幼儿随着年龄发展，表现出的各种年龄特征，家长可以根据这一特征，相对应的帮助孩子。 我家是男娃子，现在养成了一名小暖男，对我很有帮助，可以给你推荐一下，看一看，自己觉得有用的

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　城市轨道交通专业主要培养掌握各类轨道建设工程的人才，在运营管理能从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作;在城市通信能从事轨道通信信号系统设备维护、检修、管理、安装、施工工作和通信信号设备，在铁道工程从事铁路施工企业的施工员、质检员、铁路局工务部门及城市轨道交通企业线路工、桥隧工等岗位工作。国内需要量很大的，铁道供电、铁道信号、铁道通信、轨道车驾驶与维修等专业，是当前铁路建设急需人才的专业。铁路建设的突飞猛进，现有的毕业生远远满足不了需求。前景很好!这个专业一般都是出来担任火车列车员、车站值班站长、车站值班员、车站站务员、行车调度员、值班主任百等岗位工作。此专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实度务，课程设置体现理论与实践相结合的教学理念，注重提高学生的管理创新意识。本专业将充分发挥校企合作的优势，资源互补，通过产学合作等环节，强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能回力。掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识，为我国城市轨道交通运答营领域输送高级组织管理人才。

法律分析：开工报告一般的程序是由施工单位编制、监理单位审核、再上报建设单位。法律依据：《中华人民共和国安全生产法》 第二十一条 生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作负有下列职责:（一）建立健全并落实本单位全员安全生产责任制，加强安全生产标准化建设；（二）组织制定并实施本单位安全生产规章制度和操作规程；（三）组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划；（四）保证本单位安全生产投入的有效实施；（五）组织建立并落实安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防工作机制，督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患；（六）组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案；（七）及时、如实报告生产安全事故。