文明城市标准10条

　　文明城市是社会文明、社会和谐在城市的缩影，是社会文明、社会和谐在城市的集中表现。文明城市作为社会文明、社会和谐的聚焦，它在根本上标示着人类社会的发展所达到的一种和谐、文明状态。以下是我和大家分享的创建文明城市参考范文5篇，以供参考，希望对您有帮助。 　　 　　 创建文明城市 参考 范文 一 　　 　　我心中的文明城市是什么呢?相信大家一定很想知道吧!那就听我慢慢说来。 　　 　　在我的心中，文明城市必须要有这几点要求：1、建筑物不能脏。2、城市里的每个地方都要干净。3、每个人不乱扔垃圾。4、每个人都要说文明话。5、做文明事。6、不乱贴小广告。如果做到了以上这几点，这就是一个合格文明城市。 　　 　　让我们先来说说第一条吧，建筑物不能脏。如果每个建筑物都脏脏的，让人看了都觉得心里不舒服，而且，还影响市容市貌，从而损害城市的形象。 　　 　　再来说说第三条，城市里的每个地方都要干净。如果不干净的话，整个城市的街道、马路上都是垃圾，那多不好啊，而且夏天到来时，还会发出一股臭味。如果我们能够做到每个人都不乱扔垃圾的话，我们的城市就会变得干净美丽。 　　 　　第四条也很重要，我们每个人如果都不说文明话，那就肯定不是一个合格的文明城市。再说第五条：做文明事。我们每个人都要做文明事，如果这样，我们的城市就是一个和谐美丽的城市了。 　　 　　再说最后一条，不乱贴小广告。如果大街小巷到处张贴小广告，就会严重的影响城市的形象，所以，我们如果见到小广告，就要及时清理。 　　 　　这就是我心中的文明城市，让我们一起努力，为创造美丽新濮阳付出自己的一份力量吧! 　　 　　 创建文明城市 参考 范文二 　　 　　文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些，不文明的现象就会少一些。 　　 　　——题记 　　 　　今天，我们在班里开展了“创文明城市主题队会”。在这届主题队会中，我学到了很多。 　　 　　同学们演了很多精彩的节目，其中两个小品给我的印象最深。第一个小品叫《十五里》，讲的是一个人要去礼仪庄，他碰见了一个老爷爷，问道：“老头，这里离礼仪庄还有多远?”老爷爷答：“无礼!”“哦，五里。”走完五里后，他又碰见了一个老爷爷，他问老爷爷：“老头，这里离礼仪庄还有多远?”“无礼!”“怎么还有五里?”他又走了五里，再问一个老爷爷，还是五里。“怎么还有五里，都走十五里了。”第三个老爷爷告诉他： “每到一个地方你就无礼，三个无礼不就是十五里吗?”那个人终于明白了。 　　 　　这个小品告诉我们：在生活中我们一定要讲礼貌，否则就会吃大亏。 　　 　　第二个小品是《坏凳子》讲的是一个人走进教室，发现自己的凳子是坏的，便和另一个人的凳子换了一下。第二个人走进教室，发现自己的凳子是坏的，也和另一个人的凳子换了一下。第三个人也这样做了，第四个人发现自己的凳子是坏的，并没有把自己的凳子和另一个人的凳子换一换，而是把凳子修好了。 　　 　　在生活中，我们要文明一点，像第四个人那样，把凳子修好。如果他没有把凳子修好，而是把自己的凳子和另一个人的凳子换一换，那凳子换来换去，最后不还会换到自己这儿? 　　 　　我们还观看了《文明礼仪歌》、《拍手歌》、《三句半文明歌》等一些精彩的节目。从这些节目中，我知道了要如何讲文明。如果没有文明，世界就不会这样发达，社会就不会这样美好，我们也无法过快乐的生活，可见文明是多么重要啊! 　　 　　让我们都文明一点，使社会更美好吧! 　　 　　 创建文明城市 参考 范文三 　　 　　我和许多人共同居住的城市有一个美丽的名字——鄂尔多斯。 　　 　　随着这个城市的建设以令人震惊的速度发展，外来人口的增加、文化的差异、要想让她环境好。首先要从搞好卫生做起，别小瞧那些打扫卫生的叔叔阿姨他们一个个可都是城市的美容师、我们要向他们一样，为城市的美丽献出一份力量，比如：不随地吐痰，不要随地大小便，不乱扔果皮，吃完零食以后包装袋要随手扔进垃圾桶等等，从身边的小事做起。为城市的环境奉献自己的一份力量。 　　 　　其次，就是我们少先队员更应该做的事情了，就是注意你的行为做法。我们对待老、弱、残的时候，更应该向对婴儿一样，加倍关心，上公交 时要无夫老人上车，然后自己再有序排队上车;在公交车上，应该主动给出老人和孕妇让坐、下车时，应有序地下车。另外，在公共场合不要大声喧哗，不互相追逐。在无意碰到别人时应说“对不起”，在得到别人帮助时，就说“谢谢”等。 　　 　　这样一来，我们既有文明礼貌，也有了干净的卫生，城市也被美化了。 　　 　　我们是城市的主人，让我们共同携手创造文明城市吧!我们一起努力。 　　 　　 创建文明城市 参考 范文四 　　 　　文明，是对一个城市的最大肯定。它不同于经济、教育，它是一个城市最深处流动的血液。——题记 　　 　　每个城市都有一份属于自己的文明，这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧；苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语；四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。而我的家乡——“东方湿地”盐城，则也有一份属于自己的文明。那绵延千里的湿地，那成群的麋鹿，那满腔乡音的淮剧，则演绎着一份不同的力与美。 　　 　　文明城市的标准，古人给我们完成了一半，而剩下的一半，需要我们来完成。 　　 　　这是一件可大可小的事。 　　 　　说它大。现在，一位位身穿蓝绿两种不同制服的人们走上街，有了他们，原本摆满了摊点的街畔，变得整洁；原本杂乱无章的街道上行人秩序井然。他们给了城市以秩序。 　　 　　现在，一位位清洁工人拿着扫帚、网袋，将大街小巷垃圾扫净，将河岸上漂浮的垃圾捞起。他们给了城市以明净。 　　 　　现在，一座座推土机将简陋的老屋摧倒，取而代之的，是高耸入云的大厦；一位位环保工作者手拿小铲，挥汗如雨，在他们身后，是一堵堵雪白的墙壁。他们给了城市以清晰的轮廓。 　　 　　这真是“旧貌换新颜”啊！ 　　 　　即使是最懒惰的旁观者，看见正热火朝天推进的这一切，也不忍再袖手旁观了。可作为“手无缚鸡之力”的学生，我们又能做些什么呢？这就是所谓的“小”。 　　 　　曾记得一个最难忘的例子：一位白发苍苍的老人，在路上摔倒了。根据常人的逻辑，此时应该有许多“活雷锋”降临，扶起老人。可事实恰恰相反，一个都没有！也许近年来频发的敲诈事件，使许多人在“帮”与“不帮”之间产生了矛盾。于是，绝大多数人选择了“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的冷漠行为，而放弃了一个最简单的动作。殊不知，这就是文明的举动啊！这时，一位路过的小女孩，挣脱了母亲的手，跑过去扶起了老人。在一旁目睹的我们，怎能不自惭形秽？ 　　 　　一天就像一张试卷，而我们所做的的一切，就是加分与减分。算算你一天的得分，给自己一次鞭策。 　　 　　创建文明城市，靠你、靠他、更靠我。让我们从自己做起，从小事做起，从现在做起，让这个城市最深处的渊源——文明，不再寂寞，不再无人问津，重新焕发出青春与活力！ 　　 　　 创建文明城市 参考 范文五 　　 　　文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明以一场雨，滋润了干涸的心灵。 　　 　　“好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，搞社会主义市场经济，特别要重视一精一神文明建设，坚持把物质文明和一精一神文明建设作为统一的奋斗目标。”要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把一精一神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政一府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。 　　 　　我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习呢？我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度，我相信，其实文明，就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；还有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关一爱一；有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。所以我发现，文明是一种力量，就好像奥运火炬传递一样，在每个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情。 　　 　　文明，是一份人生幸福的开始，文明，是一份生活中最美丽骄傲的礼物。也许，只用一个默默无闻的领头人，便可带动一片圣洁之风，也许，只用一点文明点缀，，便可唤一起人们心底最美好的回忆。当有风度的一伸手，当有修养的一句话，充斥在人们心田，便回味出那文明的味道，那舒缓的感觉。 　　 　　让我们携起手来，共创一个美好、和谐、文明的城市。迎奥运，讲文明，树新风。

必须具备以下条件： 1、获得并保持创建全国文明城市工作先进城市荣誉称号； 2、申报创建前连续两年人均国内生产总值高于全国平均水平； 3、申报创建前12个月内，市委，市政府主要领导无严重违纪，违法行为； 4、申报创建前12个月内，未发生有全国影响的重大安全事故，重大刑事案件； 5、申报创建前完成国务院下发的节能减排任务； 6、未发生非法出版，制黄贩黄，侵权盗版的恶性事件。 文明城市是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明，政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。1、文明城市不但可以增加一个城市知名度和美誉度，提高一个城市的凝聚力和竞争力，而且与广大市民息息相关，紧密相连，可以说广大市民是文明城市创建的直接参与者，也是文明城市创建成果的最大受益者。 2、通过创建，推进人与城市和谐发展、人与人和谐相处、人与自然和谐共生，人们生活在和谐氛围下，沐浴在文明春风里，我们将倍增亲情感。 3、通过创建，建设一个秩序井然、出行便利、卫生洁净、生态良好、文化繁荣的宜居城市，我们将拥有舒适感。4、通过创建，跻身全国文明城市行列，大庆将拥有彰显城市综合发展水平和文明程度的最高荣誉，获得最有价值的城市品牌，将充满自豪感； 5、通过创建，不断加强社会治安综合治理工作，健全社会治安防控体系，有效打击各种社会丑恶现象，实现社会稳定、治安秩序良好，将更有安全感；6、通过创建，建设一个秩序井然、出行便利、卫生洁净、生态良好、文化繁荣的宜居城市，将拥有舒适感； 7、通过创建，公共服务体系更加完善，实现学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，将增加归属感； 8、通过创建，推进人与城市和谐发展、人与人和谐相处、人与自然和谐共生，人们生活在和谐氛围下，沐浴在文明春风里，将倍增亲情感。

争当创建文明城市志愿者。关于创建文明城市好句有哪些呢?接下来我为大家整理了创建文明城市好句，欢迎大家阅读! 创建文明城市好句 1、创建文明城市，构建和谐新沂。 2、共创文明城市，同享幸福生活。 3、深化文明城市创建活动，促进三个文明建设协调发展。 4、为人民服务，树行业新风。 5、大力加强思想道德建设，全面提高公民文明素质。 6、安居绿城天人合一，乐业古都持续发展。 7、共建文明射阳，共享射阳文明。 8、美德贵在坚持，文明重在行动。 9、开展爱国卫生运动，提高人民健康水平。 10、好山好水好风光，亮街亮景靓郑州。 11、文明家园，我们共同的梦想。 12、中国时代正能量，天门创文我当先。 13、创文明城，走发展路。 14、与文明同行，建文明城市。 创建文明城市好句 1、用文明为绵阳加油，用和谐为发展提速。 2、文明源于一点一滴，和谐始于一言一行。 3、文明城市，你我共同的家园。 4、让心灵与城市共美，让行动为绵阳增辉。 5、同心争创文明城市，携手共建美好太原。 6、一言一行总关情，携手共创文明城。 7、情与龙城山水同秀，心和城市草木共绿。 8、和谐绵阳演绎精彩，文明创建成就未来。 9、讲文明话，办文明事，做文明人，创文明城。 10、增强文明意识，提高自身素质。 11、凝聚全市人民智慧创建全国文明城市。 12、人人都是文明城市创建参与者，个个都是文明城市创建主力军。 13、市民素质高一分，城市形象美十分。 创建文明城市好句 1、提升文明素质，乐当文明使者。 2、商城文明卫生，绿城环保优美。 3、大家小家是一家，保护环境靠大家。 4、公德在我心，文明贵在行。 5、贯彻落实科学发展观，实现三个文明协调发展。 6、倡导生态文明，建设绿色家园。 7、园林城市生态是金，蓝天碧水市民之福。 8、创建全国文明城市，全面提升城市品位。 9、文明城市大家建，榜样示范我为先。 10、公德常记心中，文明贵在行动。 11、人人争做文明人，家家争创文明户。 12、我的城市我创建，和谐效益促发展。 13、文明天门齐协力，三乡宝地添魅力。 14、抢抓机遇，乘势而上，为实现至年再造一个鞍山而努力奋斗。 创建文明城市好句 1、文明创建共参与，文明成果同受益。 2、人民城市人民建，建好城市为人民。 3、情系文明家园，构建绿色厦门! 4、你给小草一点爱，小草给你一片绿。 5、人人动手，做文明人，建文明城。 6、创建全国文明县城，加快全面小康进程。 7、文明创建人人参与，和谐新沂个个受益。 8、创建文明城市，争做文明市民。 9、积极行动起来，投身文明城市创建。 10、爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献。 11、用微笑传递文明，让和谐温馨鹤乡。 12、共建文明射阳，共享射阳文明。 13、服务人民、奉献社会，传承文明。 14、文明城市，你我共同的家园。 创建文明城市好句 美好生活不超速，幸福人生不违章。 讲道德，献爱心，争做文明射阳人。 文明始于足下，创建从我做起。 凝聚全市人民智慧创建全国文明城市。 讲文明话，办文明事，做文明人! 讲文明讲卫生，改陋习，树新风。 一句话一个微笑一次帮助一份谦让，文明无处不在。 偶尔助人，别人将记住你的名字;永远助人，历史将记住你的名字。 沐浴文明新风，共享文明成果! 文明城市，温馨家园，创业乐园。 管住自己的口：不随地吐痰不口出脏言。 创建文明城，争做文明人。 创建全国文明城市，建设温馨美好家园! 爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献。 共建文明家园，同创美好未来。 一滴水能折射阳光，细微处显露您的品格。 爱心构建和谐，细节展现素质，行动铸就文明

1、创建文明城市对市容市貌 ⑴规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用，与居住环境相和谐，能给人以美的享受。 ⑵街道整洁卫生，无乱张贴（包括牛皮癣）现象。 ⑶公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。 2、创建文明城市对市民在公共场所道德方面 ⑴公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为。 ⑵所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识。 ⑶影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明，无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象。 3、创建文明城市市民 ⑴车辆、行人各行其道。 ⑵机动车让行斑马线，车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯。 ⑶自觉保持交通畅通、不人为造成交通阻塞。 ⑷车辆、行人服从交警指挥。 ⑸在交通站点遵守秩序，排队侯车，依次上下车。 ⑹禁止酒后驾车。 4、建立公共场所人际互助关系 ⑴公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座。 ⑵友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问讯。 ⑶公共场所主动帮助老、残、弱或其他需要帮助的人。 5、创建文明城市对市民的满意度 ⑴群众对党政机关行政效能的满意度>90%。 ⑵群众对反腐倡廉工作的满意度>90%。 ⑶全民法制宣传教育的普及率≥80%。 ⑷市民对政府诚信的满意度≥90%。 ⑸市民对义务教育的满意度≥75%。 ⑹市民对见义勇为行为的赞同与支持率≥90%。 ⑺市民种绿、护绿等公益活动参与率≥70%。 ⑻市民对捐献骨髓、器官等行为的认同率≥50%。 ⑼市民对本市的道德模范的知晓率≥80%。 ⑽市民对本地网吧行业形象的满意率≥70%。 ⑾市民对公交站点布局与交通便捷的满意率≥60%。 ⑿群众安全感>85%。 ⒀科教、文体、法律、卫生进社区活动覆盖率>80%。 ⒁家庭美德的知晓率≥80%。 ⒂市民对创建工作的支持率>80%。 6、创建文明城市对窗口服务行业。 对窗口行业进行实地考察、随机暗访，主要内容包括：服务是否文明规范，投诉机制是否便捷有效等。这些行业包括：燃气、供热、自来水、供电、公交、出租汽车、铁路、长途汽车客运站、民航机场、环卫、风景园林、物业服务、邮政、电信、银行、医疗、宾馆、旅行社、商业零售、工商、税务、110、派出所、交警等。

　　创建文明城市需要大家做一个文明的人，积极参与文明城市创建、争创文明家庭。爱国守法、崇德尚礼、热心公益、乐于助人。遵守交通法规，不闯红灯，不攀爬交通围栏，不沿途抛扔杂物，爱护环境，生活垃圾及时入桶。 　　文明城市是指全国文明城市，指在全面建设小康社会中市民整体素质和城市文明程度较高的城市。全国文明城市是中国大陆所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个，是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉，也是最具有价值的城市品牌。

“创文”是创建全国文明城区的简称。“创建全国文明城市”是由中国共产党中央精神文明建设指导委员会负责举办的城市创建活动，每三年评选表彰一届。“全国文明城市”是最具价值的城市品牌，它是我国现在所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个，是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，也是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉。扩展资料：“创文”的测评方式主要采用听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察六种方法。创建全国文明城市的难点是实地考察。全国文明城市实地考察方法具体有三种：一是实景（情）模拟验证，如：拨打法律服务热线，拨打维权举报电话等；二是实地调查，即进入现场查证被考察对象是否符合测评标准，如：到社区查看相关工作记录等；三是实地观察，即根据实地观察要求，在实地考察点、在一定时间内，对被考察对象进行实地观察。2.“创文”的测评体系全国文明城市主要依据《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，进行测评优选，并将未成年人思想道德建设工作评价作为申报全国文明城市的前置条件，测评结果单独排序，按百分计算，得分低于85分的，不能参与全国文明城市申报。2011年版《全国文明城市测评体系》结构包括基本指标和特色指标两大部分。基本指标反映文明城市创建的基本情况，共分廉洁高效的政务环境、公正公平的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境、扎实有效的创建活动七大项、37个子项、119个小项，分值为100分。特色指标反映城市精神文明创建工作特色、城市整体形象。共有4个子项，分值为20分。同样对每项测评内容都提出了具体的测评标准、测评方式和分值。参考资料：百度百科——全国文明城市

全国创建文明城市活动始于1995年。当年张家港市开展创建文明城市的经验得到中央领导同志的充分肯定，中央新闻单位集中宣传推介了张家港的经验，在全国引起强烈反响，全国掀起向张家港学习的热潮。1996年10月7日至10日，中共十四届六中全会在北京举行。全会审议并通过《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。1997年—1999年，中央宣传部、中央文明办先后在全国集中宣传推介了10个城市开展创建文明城市活动的经验，推动文明城市创建活动掀起新高潮。扩展资料：评选要求：1、创建文明城市对市容市貌的要求：规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用，与居住环境相和谐，能给人以美的享受；街道整洁卫生，无乱张贴（包括牛皮癣）现象；公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。2、创建文明城市对市民在公共场所道德方面的要求：公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为；所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识；影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明，无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象。3、创建文明城市市民应具备交通意识：车辆、行人各行其道；机动车让行斑马线，车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯；自觉保持交通畅通、不人为造成交通阻塞；车辆、行人服从交警指挥；在交通站点遵守秩序，排队候车，依次上下车；禁止酒后驾车。4、建立公共场所人际互助关系的要求：公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问讯；公共场所主动帮助老、残、弱或其他需要帮助的人。5、创建文明城市对市民的满意度要求：群众对党政机关行政效能的满意度>90%；群众对反腐倡廉工作的满意度>90%；全民法治宣传教育的普及率≥80%；市民对政府诚信的满意度≥90%；市民对义务教育的满意度≥75%；市民对见义勇为行为的赞同与支持率≥90%；市民种绿、护绿等公益活动参与率≥70%；市民对捐献骨髓、器官等行为的认同率≥50%；市民对本市的道德模范的知晓率≥80%；市民对本地网吧行业形象的满意率≥70%；市民对公交站点布局与交通便捷的满意率≥60%；群众安全感>85%；科教、文体、法律、卫生进社区活动覆盖率>80%；家庭美德的知晓率≥80%；市民对创建工作的支持率>80%。6、创建文明城市对窗口服务行业要求、行业：对窗口行业进行实地考察、随机暗访，包括：服务是否文明规范，投诉机制是否便捷有效等。这些行业包括：燃气、供热、自来水、供电、公交、出租汽车、铁路、长途汽车客运站、民航机场、环卫、风景园林、物业服务、邮政、电信、银行、医疗、宾馆、旅行社、商业零售、工商、税务、派出所、交警等。参考资料来源：百度百科－全国文明城市

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1、市容市貌规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用，与居住环境相和谐，能给人以美的享受；街道整洁卫生，无乱张贴（包括牛皮癣）现象；公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。2、市民在公共场所道德方面的要求公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为；所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识；影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明，无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象。3、市民应具备的交通意识车辆、行人各行其道； 机动车让行斑马线，车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯；自觉保持交通畅通、不人为造成交通阻塞；车辆、行人服从交警指挥；在交通站点遵守秩序，排队侯车，依次上下车。禁止酒后驾车。4、建立公共场所人际互助关系的要求公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问讯；公共场所主动帮助老、残、弱或其他需要帮助的人。5、对市民的满意度的要求群众对党政机关行政效能的满意度>90%；群众对反腐倡廉工作的满意度>90%；全民法制宣传教育的普及率≥80%；市民对政府诚信的满意度≥90%；市民对义务教育的满意度≥75%；市民对见义勇为行为的赞同与支持率≥90%；市民种绿、护绿等公益活动参与率≥70%。市民对捐献骨髓、器官等行为的认同率≥50%；市民对本市的道德模范的知晓率≥80%；市民对本地网吧行业形象的满意率≥70%；市民对公交站点布局与交通便捷的满意率≥60%；群众安全感>85%；科教、文体、法律、卫生进社区活动覆盖率>80%；家庭美德的知晓率≥80%。6、对窗口服务行业的要求对窗口行业进行实地考察、随机暗访，主要内容包括：服务是否文明规范，投诉机制是否便捷有效等。这些行业包括：燃气、供热、自来水、供电、公交、出租汽车、铁路、长途汽车客运站、民航机场、环卫、风景园林、物业服务、邮政、电信、银行、医疗、宾馆、旅行社、商业零售、工商、税务、110、派出所、交警等。扩展资料：发挥全国文明单位的示范引领作用1、优化窗口服务，提升服务品质。根据全国文明城市创建工作的要求，银行是向外展示创建工作的重要窗口。该行针对考核细则，成立了创建领导小组，制定了创建实施方案，明确专人、落实责任。重点要求网点大堂环境整洁，设施齐全，各类机器设备能正常使用，服务指示牌准确到位。并开设弹性窗口，加大客户分流引导，积极缓解柜面排长队压力，能高效稳妥处理投诉等突发事件。同时，注重提高柜员业务技能，倡导准确、快捷服务，提升服务品质和能力，建设群众满意窗口。2、开展卫生清扫，美化环境卫生。根据相关卫生检查的工作要求，该行不定期开展全面彻底的卫生大扫除活动，不仅桌面、地面要整洁干净，资料、文件也要摆放有序、规范。同时物业保洁人员也加大清扫频率，擦洗玻璃窗、走廊等公共区域，营造舒适、干净、整洁的工作环境。3、组建志愿队伍，深化志愿服务。为深化学雷锋志愿服务，推进志愿服务制度化、常态化，该行组建了学雷锋青年志愿者队伍，35周岁以上员工可以自愿加入志愿者队伍，青年志愿者要在推进网点转型、优化窗口服务、文明交通劝导、开展公益活动中主动发挥先锋带头作用。4、查找城市不文明，争做文明市民。组织开展“文明单位扬文明，我为创建作贡献”之查找城市不文明现象主题志愿活动。参考资料来源：百度百科-全国文明城市参考资料来源：人民网-发挥全国文明单位引领作用 助推全国文明城市创建

1、通过创建，跻身全国文明城市行列，城市将拥有彰显城市综合发展水平和文明程度的最高荣誉，获得最有价值的城市品牌，市民将充满自豪感。2、通过创建，不断加强社会治安综合治理工作，健全社会治安防控体系，有效打击各种社会丑恶现象，实现社会稳定、治安秩序良好，市民将更有安全感。3、通过创建，建设一个秩序井然、出行便利、卫生洁净、生态良好、文化繁荣的宜居城市，市民将拥有舒适感。4、通过创建，公共服务体系更加完善，实现学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，市民将增加归属感。5、通过创建，推进人与城市和谐发展、人与人和谐相处、人与自然和谐共生，人们生活在和谐氛围下，沐浴在文明春风里，市民将倍增亲情感。

创城太恶心了，影响老百姓生活。创城，是创建文明城市的简称。被国家命名为文明城市，可以提高美誉度。就是国家对城市文明程度的测评！创城的意思就是争取创建国家级文明城市。公共文明指数，是描述市民文明素质发展状况、评价市民文明素质发展水平和群众性精神文明创建工作成效的重要工具。根据中央文明委的部署安排，从2009年起，中央文明办委托国家统计局，每年都将对全国文明城市和先进城市进行公共文明指数测评并进行排名公布。简介新的测评体系除了将“获得全国文明城市、全国创建文明城市工作先进城市荣誉称号”列为申报的基本条件外，还把未成年人思想道德建设工作成效设为前置条件。同时，新的测评体系还规定：发生重大安全事故、重大食品药品安全事故、重大刑事案件、重大环境污染事件等不得申报，并增添了“危害国家安全和社会政治稳定的重大事件”两个“一票否决”项目。

1、让城市多一份文明，让百姓多一份满意。2、少年强则国强，少年进步则国进步。3、文明用语从我说起，文明举止从我做起。4、文明始于心，创建在于行。5、少一丝烟尘，多一片蓝天。6、创建文明，青年先行。7、文明从脚下起步，创建从你我做起。8、建设文明城市，营造良好生活环境。9、用公德规范言行，用文明点亮惠州。10、争创全国文明城市，营造良好投资环境。11、管住脏、乱、差，留下真、美、善。12、创城不分你我他，人人都是主人翁

创建文明城市活动始于1995年。2004年9月，中央文明委公布了"全国文明城市"评选标准，决定2005年开展首批"全国文明城市"评选表彰。

创建文明城市学生要做的事：1.从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一颗草，我们爱护：我们用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识。2.同学之间相互信任，坦诚相待，考试杜绝舞弊，举止文明得体，那么，在亮丽的绿色校园中，就会增加另一道亮丽的风景线。3.课堂文明学习，杜绝大声喧哗，吃东西等不文明现象的发生。4.注意公共卫生，不要随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪。5.以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，拒绝课桌文化。6.排队就餐提高效率，不哄抢，创造良好的就餐环境。7.与人交谈、态度要诚恳，语调要亲切、温和，公共场合不与他人大声交谈、打闹。8.放学后及时回家，不在小摊点上购物，不在马路边吃东西。9.在课余时间，积极参加学校、社区以及社会上各类创文明的活动，积极参加志愿者活动，用我们的实际行动影响他人，来感染大家一起做一个文明市民。

目的和意义如下：1、创建文明城市是构建和谐社会的重要载体，是构建和谐社会的重要推动力。建设和谐社会要从建设文明和谐社区做起，文明城市是和谐社会的现实根基，城市越“文明”，社会和谐的根基越牢靠。2、创建文明城市在整个文明创建工作中处于“龙头”地位，对于一个地区、一个城市市民文明素质和社会文明程度的提高都具有示范带动作用。3、创建文明城市是引导我国城市化、现代化建设的理想范式。人类文明的演进经历了原始蒙昧时代的文明、农业社会的文明、工业社会的文明、信息社会的文明，不同时代的城市文明与社会和谐、社会文明状态是一致的。创建文明城市对市容市貌要求：规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用，与居住环境相和谐，能给人以美的享受。街道整洁卫生，无乱张贴（包括牛皮癣）现象。公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。创建文明城市对市民在公共场所道德方面要求：公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为。所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识。影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明，无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象。

1、不会在公共场所吵架，甚至斗殴，不在在公共场所乱扔杂物，在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明、秩序良好，不大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹了。2、车辆、行人各行其道，不闯红灯、乱穿马路，排队候车，依次上下车，这样简单的要求就是创建文明城市标准中考评市民交通行为的一个方面。3、公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井等公共设施得到精心保护，无人为弄脏、损坏现象；公共设施功能完好，能正常使用。这是创建文明城市标准中针对公共设施维护方面的要求。创建全国文明城市从来就是人民的事，也一定是最终惠及人民的民心工程、德政工程、民生工程。从农耕时代走向文明进步，从熟人社会走向地球村，我们要从思想上摒弃那些丑陋的习俗，放弃那些所谓的特权。然后在心灵这块干洁、温暖的土地上，根植善良、根植信仰、根植修养、根植秩序、根植法治、根植谦卑、根植开放、根植正直、根植果敢。创建全国文明城市其实就是实现人们这些美好愿望的载体。扩展资料：创建让人民满意的文明城市，核心是以人民为中心，改善人居环境，提高城市品质，满足人民群众日益增长的物质文化需求和对城市便民、利民的愿望，让人民生活得更文明、更和谐、更幸福。这就要求创建文明城市的组织领导者，要以人民满意为标尺，摒弃一切华而不实、形式主义的表面文章，以驰而不息的劲头和踏踏实实的作风，抓好每一个环节，做好每一项工作。要认识到人民群众是“文明城市”最大的受益者，同时也是是创建文明城市的主体，创建“文明城市”的主力军，搞好创建工作，还要学会依靠人民群众。参考资料来源：人民网-【与文明同行】创建文明城 人人是主角

创建文明城市是构建和谐社会的基础，主要意义在于：1、创建文明城市是构建和谐社会的重要组成部分，城市物质文明、政治文明、精神文明的协调发展是和谐社会的本质特征；2、党的十六届四中全会提出的构建和谐社会的战略任务，不但反映了以科学发展观统领经济社会发展的要求，也为我国城市精神文明建设提出了更明确的目标，和谐社会建设将成为文明城市创建的一个重要主题；3、文明城市已成为引导我国城市化、现代化建设的理想范式；建设和谐社会要从建设文明和谐社区做起，文明城市是和谐社会的现实根基，城市越“文明”，社会和谐的根基越牢靠。扩展资料：创建文明城市的实践方法1、以弘扬实践“城市精神”为主线，努力打造“城市，让生活更美好”的生活环境、政务环境、人文环境和生态环境。城市精神的核心是人文精神，用人文精神塑造社区，使之成为体现人文关怀的精神家园2、以落实《公民道德建设实施纲要》为核心，全面规划市民素质建设，培育市民顾全大局、团结协作的风格，逐步、全面引导公民践行社会主义核心价值观。3、以社会公正公平的体制与机制建设为重点，促进文明社会、和谐社会。重点是要实践社会主义核心价值观在社会层面自由、平等、公正、法治的理念

一、全国文明城市的评选标准有八条：1、组织领导坚强有力，创建工作机制健全；2、思想教育深入细致，道德建设扎实有效；3、创建活动蓬勃开展，人民群众广泛参与；4、党政机关廉洁高效，社会风气健康向上；5、科教文卫体稳步发展，社会事业全面进步；6、社会治安良好，社会秩序井然；7、基础设施较为完善，生态环境优良；8、经济持续快速健康发展，居民生活水平稳步提高。二、全国文明城市，简称文明城市，是指在全面建设小康社会中市民整体素质和城市文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映中国大陆城市整体文明水平的最高荣誉称号。全国文明城市是全国所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个，是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是国内城市综合类评比中的最高荣誉，也是最具有价值的城市品牌。全国文明典范城市重在先进性、引领性，适合在经济发展水平和文明创建工作水平领先的城市开展，能够充分展现中国人民的高素质和中国城市的高水平，为加强中国城市建设和社会治理，提供中国经验，做出中国示范法律依据《中央精神文明建设指导委员会关于评选表彰全国文明城市、文明村镇、文明单位的暂行办法》第四条　全国文明城市评选标准：（一）组织领导坚强有力，创建工作机制健全。党委、政府认真学习、贯彻、实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定执行党的路线、方针、政策，自觉坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，高度重视精神文明建设，把创建文明城市工作纳入城市发展总体规划和党委、政府的重要议事日程，常抓不懈。精神文明建设机构、制度健全，队伍稳定，经费落实。扩大基层民主、健全基层自治组织和民主管理制度，社区建设全面推进。（二）思想教育深入细致，道德建设扎实有效。邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习、宣传广泛深入，党委中心组和领导干部理论学习形成制度。大力弘扬和培育民族精神，切实加强理想信念教育、形势政策教育和民主法制教育。坚持开展经常性的、耐心细致的思想政治工作，及时为群众解疑释惑、化解矛盾。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，以诚信为重点的公民道德建设广泛深入。青少年的思想道德建设得到切实加强，建立了行之有效的工作机制。（三）创建活动蓬勃开展，人民群众广泛参与。创建文明城市活动得到广大人民群众普遍认同和热情参与，文明城区、文明社区、文明行业、文明单位、文明家庭、军民共建、拥军优属等各种形式的精神文明创建活动普遍开展，持续推进。基层创建工作形式多样、生动活泼、吸引力强。 （四）党政机关廉洁高效，社会风气健康向上。党政领导干部和各级党政机关清正廉洁，务实高效，依法行政，积极为群众排忧解难办实事。保障群众依法行使民主权利，建立公开办事制度，自觉接受群众监督。窗口行业自觉遵守职业道德规范，诚信经营、文明服务，自觉抵制和纠正各种行业不正之风。市民文明素质普遍提高，移风易俗，革除陋习，反对迷信邪教，追求健康、文明生活方式，成为广大市民自觉行动，形成了讲文明、讲卫生、讲科学、树新风的社会风尚。 （五）科教文卫体稳步发展，社会事业全面进步。积极实施科教兴市战略和人才强市战略，科教文卫体事业投入逐年增加。义务教育高于国家规定水平，高等教育、职业教育和成人教育等各项教育成效显著。科普工作依法扎实开展，科普阵地特色鲜明。医疗卫生和公共卫生服务网络健全，建立了疫情防治和应急机制。居民健康水平高于同类城市。计划生育主要考核指标达到全国先进水平。精神文化产品生产成绩显著，文化市场管理有序，繁荣健康。自然和历史文化遗产保护措施得力。群众性文化体育活动丰富多彩，设施配套。社会用语、用字规范文明。社会公益事业得到积极有效扶持。社会福利设施完备。妇女、儿童、老人和残疾人合法权益得到切实保障。 （六）社会治安良好，社会秩序井然。认真落实社会治安综合治理的各项措施，社会稳定，治安防控体系健全，群众有安全感。有效遏制邪教和封建迷信活动。坚决打击各种社会丑恶现象，措施得力，制度健全。黑恶势力和“黄赌毒”得到遏制。城市管理法规、制度较健全，政府部门和执法单位依法行政、秉公执法。法律援助和法律服务工作落实。建立健全城市突发性公共事件应急机制。（七）基础设施较为完善，生态环境优良。城市规划体系完备，城市环境清洁有序，绿化美化成效显著，主要道路交通顺畅，无障碍设施建设达到国家标准。城市环保措施落实，环境综合整治工作效果显著，环境宣传教育工作成效明显，环境质量达到相应的国家环境质量标准。必要的城市基础设施齐备，运行稳定，服务网点设置合理。节水工作达标。城市信息化建设稳步推进。（八）经济持续快速健康发展，居民生活水平稳步提高。国内生产总值、财政收入、居民人均可支配收入等经济综合指标增长较快，经济质量和经济效益显著提高。整顿规范市场经济秩序效果显著。居民生活质量明显改善，社会保障体系逐步健全，扶贫帮困措施落实，最低生活保障切实到位，再就业工作成效突出。具体考核工作依照《全国文明城市测评体系》进行。

创建全国文明城市要求城市主干道非机动车遵章率大于百分之85。创建全国文明城市对市民交通行为要求是：车辆交通遵章率达标；车辆、行人各行其道，无闯红灯、乱穿马路现象；排队候车，依次上、下车。创建全国文明城市对市民文明素质的要求：1、文明行为：（1）公共场所无争吵谩骂、乱扔杂物、随地吐痰、损坏花木等不文明行为；（2）城市无烟草广告，室内公共场所和工作场所有明显禁烟标识，无烟区没有吸烟现象；（3）影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场、赛场、景区、公园、广场、主要街道、机场、车站、码头等场所文明有序。2、文明交通：（1）实施文明交通行动计划；（2）车辆、行人各行其道，机动车让行人行横道，无闯红灯、乱穿马路现象，乘客排队候车、依次上下车。3、人际互助：（1）公共交通工具上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；（2）人际关系融洽，友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的询问；（3）公共场所主动帮助残、弱或其他需要帮助的人。4、公益活动：（1）开展扶贫帮困、慈善捐助、支教助学、义务鲜血、捐献器官、义演义诊、环境保护、植绿护绿等活动；（2）设计开展网络公益活动。5、见义勇为：完善见义勇为人员认定机制、补偿救济机制，落实见义勇为人员权益保障和抚恤待遇。6、公共设施维护：公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井等公共设施得到精心保护，无人为弄脏、损坏现象；功能完好，能正常使用。创建全国文明城市，是大庆人20年的梦想与期盼。为了实现这个目标，我们努力了20年，奋斗了20年。20年的努力与奋斗，我们取得了巨大的成绩，两次被评为创建全国文明城市先进市，最近又荣获国家卫生城市的称号。这些成绩为我市创建全国文明城市奠定了坚实的基础。但我们也必须看到：全国文明城市是衡量一个城市综合实力和发展水平的重要标志，法律依据：《全国文明城市测评体系》全国文明城市的标准主要包括：（一） 组织领导坚强有力，创建工作机制健全；（二） 思想教育深入细致，道德建设扎实有效；（三）创建活动蓬勃开展，人民群众广泛参与；（四）党政机关廉洁高效，社会风气健康向上；（五） 科教文卫体稳步发展，社会事业全面进步；（六）社会治安良好，社会秩序井然；（七） 基础设施较为完善，生态环境优良；（八）经济持续快速健康发展，居民生活水平稳步提高。

讲文明，懂礼貌这是基本的礼仪

创建文明城市的时间为三年，全国文明城市每三年评选表彰一次。创建文明城市的申报条件：1、获得并保持全国创建文明城市工作先进城市荣誉称号；2、申报前连续两年人均GDP高于全国平均水平；3、申报前12个月内市委、市政府主要领导无严重违纪、违法犯罪；4、申报前12个月内未发生有全国影响的重大安全事故、重大刑事案件；5、申报前完成国务院下发的节能减排任务；6、未发生非法出版、制黄贩黄、侵权盗版的恶性事件。全国文明城市，简称文明城市，是指在全面建设小康社会中市民整体素质和城市文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映中国大陆城市整体文明水平的最高荣誉称号。创建文明城市活动始于 1995 年。当年张家港市开展创建文明城市的经验得到中央领导同志的充分肯定，中央新闻单位集中宣传推介了张家港的经验，在全国引起强烈反响，全国掀起向张家港学习的热潮。

难怪

1、创建全国文明城市，是培育和践行社会主义核心价值观的重要途径，是全面建成小康社会的重要举措、是构建和谐社会的重要载体和推动力，更是一项合民情、顺民意、得民心的利民惠民工程。2、它对于全面提升城市文明程度和综合竞争力，实现社会稳定和长治久安总目标，提高城市文明程度、市民文明素质、市民幸福指数提供有力思想保证、精神动力和道德支撑。

1、创建文明城市对市容市貌 ⑴规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用，与居住环境相和谐，能给人以美的享受。 ⑵街道整洁卫生，无乱张贴（包括牛皮癣）现象。 ⑶公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。 2、创建文明城市对市民在公共场所道德方面 ⑴公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为。 ⑵所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识。 ⑶影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明，无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象。 3、创建文明城市市民 ⑴车辆、行人各行其道。 ⑵机动车让行斑马线，车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯。 ⑶自觉保持交通畅通、不人为造成交通阻塞。 ⑷车辆、行人服从交警指挥。 ⑸在交通站点遵守秩序，排队侯车，依次上下车。 ⑹禁止酒后驾车。 4、建立公共场所人际互助关系 ⑴公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座。 ⑵友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问讯。 ⑶公共场所主动帮助老、残、弱或其他需要帮助的人。 5、创建文明城市对市民的满意度 ⑴群众对党政机关行政效能的满意度>90%。 ⑵群众对反腐倡廉工作的满意度>90%。 ⑶全民法制宣传教育的普及率≥80%。 ⑷市民对政府诚信的满意度≥90%。 ⑸市民对义务教育的满意度≥75%。 ⑹市民对见义勇为行为的赞同与支持率≥90%。 ⑺市民种绿、护绿等公益活动参与率≥70%。 ⑻市民对捐献骨髓、器官等行为的认同率≥50%。 ⑼市民对本市的道德模范的知晓率≥80%。 ⑽市民对本地网吧行业形象的满意率≥70%。 ⑾市民对公交站点布局与交通便捷的满意率≥60%。 ⑿群众安全感>85%。 ⒀科教、文体、法律、卫生进社区活动覆盖率>80%。 ⒁家庭美德的知晓率≥80%。 ⒂市民对创建工作的支持率>80%。 6、创建文明城市对窗口服务行业。 对窗口行业进行实地考察、随机暗访，主要内容包括：服务是否文明规范，投诉机制是否便捷有效等。这些行业包括：燃气、供热、自来水、供电、公交、出租汽车、铁路、长途汽车客运站、民航机场、环卫、风景园林、物业服务、邮政、电信、银行、医疗、宾馆、旅行社、商业零售、工商、税务、110、派出所、交警等。

一、文明城市概念全国文明城市，简称文明城市，是指在全面建设小康社会中市民整体素质和城市文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映中国大陆城市整体文明水平的最高荣誉称号。全国文明城市是中国大陆所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个，是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉，也是最具有价值的城市品牌。二、文明城市的创建目标1、要坚持以社会主义核心价值观为引领，增强市民文明意识，规范市民文明行为，营造城市文明氛围，建设崇德向善的城市。2、要注重发挥文化的滋养涵育作用，用建筑风格提升城市品位，用人文精神增添城市魅力，用文化生活打造城市气质，建设文化厚重的城市。3、要贯彻以人民为中心的发展思想，打造合理城市空间，提供良好公共服务，创造干净整洁环境，建设和谐宜居的城市。扩展资料：创建文明城市的目的：1、创建文明城市是构建和谐社会的重要载体，是构建和谐社会的重要推动力。建设和谐社会要从建设文明和谐社区做起，文明城市是和谐社会的现实根基，城市越“文明”，社会和谐的根基越牢靠。2、创建文明城市在整个文明创建工作中处于“龙头”地位，对于一个地区、一个城市市民文明素质和社会文明程度的提高都具有示范带动作用。3、创建文明城市是引导我国城市化、现代化建设的理想范式。人类文明的演进经历了原始蒙昧时代的文明、农业社会的文明、工业社会的文明、信息社会的文明，不同时代的城市文明与社会和谐、社会文明状态是一致的。

1、市民言行文明。2、环境整洁优美。3、社会秩序良好。4、各类服务优质。5、科教文卫发达。6、设施基本完备。7、在评选文明城市工作中，增加组织领导有力、创建工作扎实的考核内容，其主要要求是：领导班子坚强有力，把创建工作纳入全局，实施目标管理。创建机构建立健全，创建工作扎实有效，创建经费得以落实。文明小区(社区)、文明行业、文明村镇、双拥共建等基础创建工作富有成效，讲文明树新风活动普遍开展，有一批在全省、全国有影响的先进典型。

公务员的收入会提高，精神文明奖金。

保护环境，要从你我做起，创建文明城市，需要你我共同努力。 暑假里的一天上午，妈妈带我去超市。到一个十字路口时，红灯亮了，虽然汽车不多，但大家都不约而同地停下了匆忙的脚步。这时，我看见了几位年轻的阿姨，她们并没有停下来，好像没有看见红绿灯一样，继续往前走着。忽然，一辆汽车呼啸而来，与她们擦肩而过，大家都惊叫起来，那一刻，我都替她们捏了一把冷汗。交通安全最重要，人人都必须遵守交通规则，斑马线不是“起跑线”，这里不需要争分夺秒。 看过了这惊险的一幕，我们继续往前走。走着走着，我看见一个小男孩，吃完香蕉就随手把香蕉皮往身后一扔，我见了，赶紧上前去阻止，说：“小同学，垃圾不能乱扔，这是不文明的行为，万一有人踩上去滑倒了怎么办？你想，如果你在路上踩到一块香蕉皮，滑倒了，你心里会怎么想，而且，你也要给垃圾‘找个家"呀，你看它孤零零地在外面也不好呀。”小男孩点点头，捡起香蕉皮扔进了附近垃圾筒。唉，我们清洁工阿姨每天很辛苦地扫地搞卫生，但地面总会有垃圾，要让地面没有垃圾，需要我们每个人共同来努力。 创建文明城市，需要我们每一个人共同努力，从生活中的小事做起，从生活中的一点一滴做起，我为人人，人人为我。

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明以一场雨，滋润了干涸的心灵。“好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，搞社会主义市场经济，特别要重视精神文明建设，坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。

1、什么是全国文明城市？全国文明城市（城区）是指，在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市（城区）。文明城市（城区）称号是反映城市（城区）整体文明水平的综合性荣誉称号。2、申报全国文明城市的条件有哪些？具体有以下四方面：1、获得并保持全国创建文明城市工作先进城市（城区）荣誉称号；2、申报前连续两年人均GDP高于全国平均水平；3、申报前12个月内市委（区委）、市政府（区政府）主要领导天严重违纪、违法犯罪；4、 申报前12个月内未发生有全国影响的重大安全事故、重大刑事案件。3、全国文明城市怎么测评？对“省会／副省级市”的测评体系由“基本指标”和“特色指标”两部分构成，总分为120分。其中，“基本指标”共100分，用于测评申报城市的入选资格，主要反映创建文明城市的基本情况，分为廉洁高效的政务环境、公平公正的法制环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境。可持续发展的生态环境和扎实有效的创建活动等7个部分。37条指标，119个测评项目。“特色指标”为20分， 用于从入选城市中遴选最后获得荣誉称号的城市，主要反映城市获得重要荣誉的情况和考评组对入选城市整体印象 等情况。测评时较多地安排了向群众随机问卷调查和实地随机抽查考核。

强化公民道德

(1)市民要关注要知晓；(2)市民言行要文明、人际关系要和谐；(3) 市民要广泛参与文明城市创建活动。市民应遵守的公共场所道德行为有哪些？ （1）公共场所不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花草树木、不吵架、不斗殴；（2）在设有禁烟标志的公共场所不吸烟；（3）在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所做到安静、文明、秩序良好，不大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹。市民在对公共设施维护方面应该做到哪些？ 对公用电话、邮箱、报栏、座椅、雕塑、窨井等公共设施要精心保护，无人为弄脏、损坏现象。市民在人际互助方面应做到哪些？

创建文明城市活动始于1995年。当年张家港市开展创建文明城市的经验得到中央领导同志的充分肯定，中央新闻单位集中宣传推介了张家港的经验，在全国引起强烈反响，全国掀起向张家港学习的热潮。1996年10月，党的十四届六中全会通过《中共中央关于加强社会主义精神建设的决议》，第一次把文明城市与文明村镇、文明行业并称为“三大”群众性精神文明建设创建活动，写进党的《决议》，引起各级党委政府高度重视，创建文明城市活动成为全国各地推动精神文明建设的一个重要抓手，全国迅速掀起了以创建文明城市为龙头的群众性精神文明建设活动热潮。扩展资料：评选标准1、组织领导坚强有力，创建工作机制健全；2、思想教育深入细致，道德建设扎实有效；3、创建活动蓬勃开展，人民群众广泛参与；4、党政机关廉洁高效，社会风气健康向上；5、科教文卫体稳步发展，社会事业全面进步；6、社会治安良好，社会秩序井然；7、基础设施较为完善，生态环境优良；8、经济持续快速健康发展，居民生活水平稳步提高。考评方式全国文明城市主要依据《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，进行测评优选，并将未成年人思想道德建设工作评价作为申报全国文明城市的前置条件，测评结果单独排序，按百分计算，得分低于85分的，不能参与全国文明城市申报，同时，该项得分按20%的比例计入全国文明城市总得分。测评方式：主要采用听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察六种方法。创建全国文明城市的难点是实地考察。全国文明城市实地考察方法具体有三种：一是实景（情）模拟验证，如：拨打法律服务热线，拨打维权举报电话等；二是实地调查，即进入现场查证被考察对象是否符合测评标准，如：到社区查看相关工作记录等；三是实地观察，即根据实地观察要求，在实地考察点、在一定时间内，对被考察对象进行实地观察。参考资料来源：百度百科-全国文明城市

创建全国文明城市需要打造以下八大环境：廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境。所以创建全国文明城市的基本内容是：ABCD

一、学分银行理论与实践研究现状早在二十世纪八十年代，许多国家就开始了学分转移的探索与实践［1］。根据CNKI检索数据显示，国内最早以“学分银行”为主题词的文献始见于2003年［2］。2010年教育部颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》(以下简称《刚要》)提出要“建立继续教育学分积累与转换制度，实现不同类型学习成果的互认和衔接”，“建立学习成果认证体系，建立‘学分银行"制度”。而后，关于学分银行的理论和实践研究不断升温，学分银行建设的探索逐年推进。2010年《纲要》颁布之后，许多地方政府都开始了学分银行的实践尝试。目前已有多地学分银行建设取得了实质性的进展:上海市学分银行认证了469种非学历证书，涉及学历教育学分认定的专业19个，课程600多门，成立学分银行分部21个，高校网点68个。江苏省学分银行已有在校学生2000余人、社会用户700余人注册了学习账户，并实现了学分互认。北京市学分银行与香港资历架构秘书处签约，使之成为香港行业标准。慈溪市市民学分银行成立认证中心20个，社区学习中心68个，村民学习点298个，发放学习卡20多万张，已有180家机构加盟学分银行学习联盟［3］。然而，湖南目前还未见省级或市级学分银行成立的相关报道。笔者认为，在国内外学分银行理论研究和实践探索的基础上，在各地市创建学习型城市的大背景下，地市级学分银行建设的时机已经成熟。二、学分银行在学习型城市建设中的作用创建学习型城市将成为地市级学分银行建设的重要契机。以常德市为例，从2003年开始，常德市把建设“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型城市作为城市建设和教育发展的重要战略任务。对于学习型城市建设的路径研究也一直是学者关注的话题。笔者认为，从对学习者个人、教育机构、行业企业乃至整个教育发展等各个层面而言，设立学分银行，以此搭建市民终身学习立交桥，都是创建学习型城市最为科学、可行的理想路径选择。(一)降低学习门槛，减少学习浪费学习型城市要求市民的知识和技能不断更新，然而来自不同背景、具有多重社会身份的成人学习者在获取教育和培训等方面面临诸多障碍。学分银行的出现，一方面可以降低入学门槛，让学习者利用碎片化的学习时间学习单个知识点或课程，然后将这些间断的、碎片化的学习成果进行评估、认证并转化为学分，存入个人的学习账户。另一方面，能降低辍学率，减少学习浪费。在学分银行体系下，学习者不会因为中断学业而导致之前获得的学分失效，而是通过兑换累积，以零存整取的形式获得学历或证书。因此学分银行能为市民创造完全开放、自由的终身学习环境，保护学习者的积极性，提高学习者的学习效率。(二)促进市场竞争、提高教育质量目前，教育行业还没有形成良性的市场竞争机制。以常德市为例，常德目前有各级各类学校1893所，其中民办教育机构997个，各种办学机构教学质量参差不齐，公办学校竞争意识不强，民办学校市场竞争混乱。在一个比较完善的“学分银行”体系下，这些教育机构必须经过严格的评估，符合相关资质、达到相关标准才能加入学分银行体系。随着这一系统的发展，各办学机构势必会在规范办学行为、改革教学模式、提升服务质量上多下工夫，形成有利于行业发展的良性竞争。同时，它们也可借助学分银行的社会影响力，吸引更多的潜在学习者，扩大招生规模，促进学校发展。另一方面，学分银行使学生跨校选课、自主选择教师成为可能，教师的受欢迎程度将完全取决于他们的教学水平。这种竞争也会鞭策教师不断提升自己的专业水平与业务能力。(三)推进学习型行业、优化人力资源管理随着经济的迅猛发展，高技术人才越来越供不应求，许多行业、企业都无法获得满足要求的员工。传统的教育、培训体系已无法实现与劳动力市场的无缝链接。在社会呼吁从“人口红利”向“人力资本红利”转型的背景下，学分银行的出现无疑会大大推进学习型行业建设，最大程度优化人力资源管理。学分银行将打破行业、企业内部耗资巨大的、封闭的培训体系，从学习的时间、内容、形式上为学习者提供多样化的学习支持。学习者在入职前就能对照自己中意的企业、行业的要求，制定有针对性的学习计划，掌握相应的知识和技能，增加自身与职位的匹配度。学分银行还能帮助在职员工自助的实施学习和培训计划，进行人力资源的自我管理。这样企业就能节省巨大的在职培训成本，并极大的提升人力资源管理效率。(四)整合教育资源，增加教育机会经济社会的发展导致外来人口不断涌入城市，造成教育资源紧缺。学分银行能打破时间和空间的限制、跨越不同教育系统的界限，使各种教育类型和社会培训活动彼此沟通衔接，将各种优质教育资源进行整合和共享，使其教育功能得到更为充分的发挥，真正实现社会教育资源的广泛利用，扩大整个社会受教育机会，从而促进教育公平。学分银行打破了封闭的教育系统，在整个社会形成一个个分布在不同地域、不同领域而又相互联系的学习型村落、学习型社区、学习型行业，促成市民间的相互学习，这就为建设学习型城市奠定了坚实的基础。三、地市级学分银行的组织体系市级“学分银行”的组织体系应更加高效精简，要将城市已有的各种资源充分利用起来，各部门的权责应更加清晰，更能发挥部门的执行力和联动性。以常德市为例，其组织体系由以下几个部分组成。(一)市学分银行管理委员会学分银行管理委员会由市政府主导、市教育局主管，其成员由市教育、宣传、民政、文广、人事等部门负责人和相关教育培训机构领导组成，负责制定相关政策和制度，并对“学分银行”进行整体规划和指导。(二)市学分银行专家委员会专家委员会由市相关职能部门领导，学科专业和各教育、培训、研究机构专家组成，负责对学分银行的运行进行质量评估和监控。具体负责专业课程建设，课程标准和学分认定、转化制度的制定，以及对申请加入学分银行体系的教育机构的审议等。(三)市学分银行管理中心可依托地方电大(常德电大)设立学分银行管理中心，负责日常运行和管理，包括为市民发放终身学习卡、注册学习账户、审定学习成果、提供信息服务等。(四)市学分银行系统为了能提供丰富多样的学分课程，在建立准入机制的前提下，系统应尽可能多的涵盖全市各类教育机构。以常德为例，目前有可能被纳入学分银行体系的教育机构包括:普通本科院校1所，普通专科院校1所，高等职业院校3所，广播电视大学2所，中职学校64所，特殊教育学校4所，以及全国各普通高校网络学院常德学习中心若干。另有一些社会文化教育机构如:社区大学、老年大学、少年文化宫、文化馆、图书馆、博物馆等。此外，还可发挥工会、妇联、科协、共青团等人民团体的优势，开放更多的教育资源。四、地市级学分银行的组织运行地市级学分银行通过学分储存、互认、兑换和消费等运行环节来改变传统的各种教育类型间相互脱节的问题，从而实现人才培养的立交模式。(一)学分储存市民在学分银行系统内所获得的学分可以在个人学习账户中储存和积累。学分的来源有两种，一是通过学习时间的累积换取学分。二是通过课程考试获得学分。(二)学分互认市民在学分银行认证的学习机构获得的学分，可以通过学分换算、学分补偿、学分衔接等方式予以相互认可。由于学分换算方法的制定是一个比较复杂的过程，因此在现阶段，学分互认可能仅限于相同级别教育机构的相同或相似课程学分的相互认可。(三)学分兑换不同学习机构自主设定的课程原始学分称为非标准学分。非标准学分按照一定的折算参数转换为标准学分的过程即为学分兑换，非标准学分兑换为标准学分后，积累到规定数量就可换取相应的证书。五、地市级学分银行的实施策略在地市级层面推行学分银行是一项十分复杂、十分庞大的系统工程，不可能一蹴而就。在实施过程中，要遵循循序渐进的原则，把握好如下策略。(一)以点带面，逐渐铺开的策略地市级学分银行的建设必须遵循“广泛宣传，自愿加盟”的原则，不能搞“政府工程”，不能通过行政指令强制要求学校家家参与、限时达标。因为学分银行的推行，势必会对相关学校的办学行为产生限制，甚至会在一定程度上损害其既得利益。所以一开始势必会受到部分学校的质疑和抵触。面对这样的形势，我们首先要尊重学校的办学自主权，尊重学校的人才培养目标和办学特色，在政策的制定上要保证学校教学体系的完整性和教学活动的独立性。(二)先小后大，先简后繁的策略地市级学分银行可先在小区域、小范围内试点，比如先在村、乡、街道、社区层面实施，再慢慢推进到镇、县、区的层面，最后在全市范围内广泛推行。全市各区域经济和教育等发展不均衡，应首先选取经济发展较好、学习需求较大、学习条件较便利的区域“下海试水”，然后采取“蚕食式”的策略逐渐扩大范围。课程标准体系和学分转换规则都极其复杂、十分繁琐。所以要确立先简后繁、先易后难的策略，步步为营、步步跟进、顺势而为，切不可太急于求成。学习积分可以先在休闲文化学习、精神娱乐学习等非学历课程中推行，待市民接受后，逐渐扩大到职业技能培训课程，再到资格证书、学历文凭等课程。如此稳扎稳打、统筹规划、循序渐进，最终实现搭建终身教育立交桥，形成“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型城市的终极目标。(三)无缝覆盖，服务为先的策略学分银行的宗旨是服务学习者。判断这一制度是否成功，一是要看它提供的服务的质量和深度，二是要看它服务的学习者的数量和广度。随着注册人数的增加，市学分银行管理中心凭一己之力必定无法承担学分银行运行的全部工作。要想让学分银行用户“遍地开花”，就必须建立无缝覆盖的服务网点，为学习者提供最便捷、最贴身的服务。其服务范围包括:市民学习账户的建立;终身学习卡的发放;学习成果的录入和查询以及学分银行政策宣传和咨询指导等。学分银行服务网点主要依托社区、乡镇社区学校或成人学校、村民学校等机构建立。如常德可以以目前正在推行的网格化社区管理为基础，在“易办事自助服务终端机”上安装学分银行网络服务系统，全天候为市民服务。(四)多方监控，保障质量的策略为了提高学分银行证书的社会认可度和公信力，就必须建立有效、可行的质量监控和保障机制。在这个问题上，英国远程教育质量保障三角模式［4］可以给我们很多启示。一是官方的质量监控。首先学分银行管理机构要加强评估管理，建立严格的准入机制，所有教育机构都必须通过官方管理机构的严格认证，才可承认其提供的学分。对于已经进入学分银行系统的教育机构，要实施动态管理，出现严重诚信问题的机构，要列入黑名单管理。二是教育机构内部的质量自我控制。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

没有。根据百度查询显示：中国海洋石油公司西部公司没有高考教育金。但是中国海洋石油总公司捐资1000万元在宋庆龄基金会设立了中海油贫困大学生助学基金，在4年内资助清华大学、北京大学、浙江大学等26所重点高校的3333名贫困大学生顺利完成学业，成为社会有用之材。

事业单位的单位性质分为：差额事业编制、全额事业编制、自筹自支事业编制 。1、差额事业编制，是事业编制的一种，由财政进行差额拨款，待遇和收入在一定程度上挂钩，如医院和部分景点等。2、全额事业编制又叫全额财政拨款事业编制，基本待遇与公务员一致，多为一些公益性事业单位和部分具有行政执法职能的事业单位，如城管、学校、农技站等。3、自筹自支事业编制，实际上与企业差不多，待遇和经营状况息息相关，多为一些服务型事业单位，如宾馆、培训中心、设计室等。

　　要进一步巩固 安全生产 检查所取得的成效，做好中秋，国庆期间的安全生产检查工作很重要。下面我整理了安全生产工作检查简报 范文 ，供你参考。　　安全生产工作检查简报篇一 　　为认真贯彻落实省、市关于安全生产大检查综合督查的部署和要求，切实做好安全生产督查工作，县委县政府高度重视，召开专题会议，印发了《关于集中开展全县安全生产大检查综合督查工作的通知》(绩安﹝2013﹞12号)，全面部署安全生产大检查督查工作。 　　为确保督查工作顺利开展，取得实效，9月中旬以来，县政府安委会成立了由副主任担任组长的5个督查组对各乡镇、县直相关单位和企业深入开展安全生产大检查督查工作。 　　督查采取听取汇报、查阅资料、明察暗访、现场核查、随机抽查等多种方式进行，重点督查了贯彻落实上级精神，组织开展安全生产检查督查情况;集中开展安全生产大检查第一、二阶段工作进展情况;“打非治违”和隐患挂牌督办情况;安全生产事故查处情况;汛期安全生产工作情况;突出重点行业领域和薄弱环节情况;国庆、中秋两节期间安全生产工作部署情况。 　　对督查工作发现的问题和事故隐患要求有关单位和企业立即责令整改;对一时不能整改到位的，督促当地政府和相关单位落实责任，跟踪整改;对存在重大事故隐患的，由县安办进行挂牌督办，并由有关部门责令立即停产停业整顿。 　　安全生产工作检查简报篇二 　　“中秋、国庆”两节来临，泾县也将进入旅游旺季，为确保中秋、国庆假日旅游安全，9月13日至17日泾县旅游局、安监局、质监局、消防大队等部门联合分两组在全县各大景区、各星级酒店及各旅行社开展安全大检查。 　　大检查采取看资料，走现场的方式，着重检查各涉旅单位的“中秋、国庆”假日期间旅游安全工作的安排情况，及6—9月份安全大检查自查及主管部门、乡镇检查的隐患整改情况，包括各项旅游安全制度、事故防范 措施 的制定和落实情况，安全隐患排查、整改情况，应急救援预案的制定和演练情况，及安全工作机构建立情况、从业人员安全培训情况等。 　　目前检查已基本完成，通过检查促进各旅游企事业单位进一步提高了安全意识，为迎接接下来的旅游旺季做好安全准备。 　　安全生产工作检查简报篇三 　　为进一步巩固安全生产大检查所取得的成效，做好中秋、国庆期间的安全生产大检查工作，20**年9月13日，由区委副书记刘平辉同志带队，区委办、区安监局、区交通运输局、区交警大队、永湖镇相关负责人组成的检查组，到永湖镇开展节前安全生产综合督查。 　　督查组一行先后对s357线永湖段交通要点、永湖镇华强商场、XX市至上化工有限公司开展了安全生产综合督查。督查组通过查看现场、翻阅台账、听取汇报，对各企业开展了过细的排查。 　　检查发现，s357线永湖段存在以下问题： 　　(一)施工进度过慢; 　　(二)沿线施工安全管理不到位; 　　(三)施工现场安全标识不足。针对检查发现的问题，督查组要求：s357施工单位要加快工程进度，加强施工工程安全管理工作，确保s357线交通秩序稳定。永湖镇华强商场、XX市至上化工有限公司安全状况良好， 　　督查组要求： 　　(一)相关部门与企业加强配合，抓紧促进至上化工有限公司的正式投产运营; 　　(二)商场要保持消防通道顺畅，要做好台账工作，收集好产品的索证索票; 　　(三)工商部门在中秋佳节来临之际，要加大力度对月饼、烟酒等食品的监管，严厉打击假冒伪劣的食品。 　　安全生产工作检查简报篇四 　　第三季度安全生产工作，根据市局安委会统一部署和要求，全场上下统一思想，提高认识，把“防汛”，“防火”这两项工作作为第三季度主要任务来完成，紧紧围绕“安全责任，重在落实”的这一重大主题，结合实际，精心组织，注重实效。贯彻“安全第一、常备不懈、以防为主”的方针，强化责任意识，做到早筹划、早安排，早发现、早 报告 、早处理，同时在全场范围内全面落实隐患排查治理措施，下设班组各负其责，齐抓共管，共同做好安全生产的各项工作，为完成好全年安全生产做了大量的基础性工作。在全场各部门的大力支持、积极配合下，确保了第三季度安全无事故。 　　一、精心组织，抓好落实 　　(一)落实了防汛责任制 　　根据《防洪法》规定和上级防指的要求，认真落实了以场长负责制为核心的各项防汛责任制。组织我场职工成立了防汛督导组、后勤、保障组、防汛抢险组，并明确了各自的责任分工。实行了昼夜值班，每班都安排一名领导同志带领，制定了严格的防汛值班纪律。市防指办公室不定期的进行了抽查，杜绝了空岗现象的发生，确保了有关信息指令的及时传递。 　　(二)认真落实以领导负责为核心的防火责任制 　　成立由“一把手”为组长的防火工作领导小组，重点抓好“组织领导、制定措施、落实任务、督促检查”四项工作，做到组织到位、人员到位、措施到位，做到有备无患。 　　二、宣传 教育 ，讲究实效 　　1、开展学习《吉林省安全生产条例》和《吉林省人民政府贯彻落实国务院关于进一步加强安全生产的决定的意见》讲座。大张旗鼓地宣传安全生产的重要性及重大意义，增强全场干部职工的安全意识。 　　2、突出“安全责任，重在落实”的鲜明主题，坚持把宣传教育作为森林防火工作的第一道防线，采取“点、线、面”相结合加大了宣传力度，重点宣传是森林防火 政策法规 。利用宣传 标语 ，悬挂横幅，简报等形式，多 渠道 宣传森林防火工作，大力营造森林防火的浓厚社会氛围，共发放了入户宣传单1万份，防火知识宣传单5000份，书写防火宣传标语200条。另外在重点地段林区设置防火检查卡3个，确保森林防火意识深入人心。 　　3、为增强全场干部职工防火安全意识，充实防火常识，加强火灾忧患意识，进一步提高基本的防火、灭火能力，有效防止火灾的发生，提高火灾的自我救护能力，我场于20XX年9月14日下午，在珍珠门沟国有28林班举行了“20XX年秋季防火演练活动”。场长、主管安全防火工作的副场长、副书记和部分防火人员参加了本次演练活动。 　　4、严格要求，整治隐患。各部门加强了大量基础性工作，进一步加大安全检查力度，整治隐患，有效的防止了安全生产事故的发生。一是进一步完善了安全生产责任制，建立健全了各项安全生产管理制度，落实了重大安全隐患整改的责任制，开展重大安全隐患和重大危险源排查工作。二是以提高防御火灾能力为主线，对办公场所、生产住所、家属住宅区域、加工厂点的防火通道、出租房屋的消防用电、用火等进行了排查，对不符合消防技术规范要求进行了整改。总之，我场第三季度安全生产工作，以实际行动来深入贯彻“安全第一，预防为主，综合治理，保障平安”的安全生产工作方针，通过各级领导的精心组织，紧抓落实;通过全场广大干部、职工的共同努。全面查找隐患，并切实落实了整改措施，顺利完成了各项安全生产工作任务，为今后更好地开展安全管理工作打下了坚实的基础。看了安全生产工作检查简报范文还看： 1. 文秘基础之简报格式与例文6篇 2. 安全生产宣传活动简报 3. 安全生产大检查简报 4. 道路交通安全检查简报 5. 安全生产简报范文3篇

1、保证辖区学校食堂检查100%覆盖。2、保证辖区学校及周边食品经营单位检查100%覆盖。3、学校相关负责人食品安全培训率达100%。4、辖区学校食品安全宣传栏安装率达100%。5、开展“小手拉大手”食品安全教育入学生家庭100%。6、督促排查出来的食品安全隐患问题100%整改。开展专项抽检360批次，重点抽检学校食堂的大米、食用油、畜肉类、蔬菜、消毒餐具等；校园周边抽检食用油、肉丸、消毒餐具、现制饮料、一次性筷子、河粉、广式肠粉米浆等，待结果出来再向社会公布。专项检查263家学校265家食堂， 21家校园内食品销售单位，104家学校周边托管机构，585家学校周边食品经营单位等共975家。重点检查从业人员是否持健康证上岗；是否配备餐具消毒设备和落实消毒记录制度；是否落实店内外的清洁卫生；是否建立并执行采购查验和索证索票制度；是否落实“六病调离”制度等。

1、首先在浏览器地址栏输入知网的网站，或直接百度搜索找到知网。进入中国知网页面后，再单击【高级检索】。搜到职称论文考试答辩取消、条件放宽文件政策。最简单的是搜：职称+义务扒三七已【把】五舅扒衣（11位，第七位【】换成汉字八、其他换成数，不换也可。下同）、论文+11位、职称论文取消+11位、11位+论文中国最大、11位+高考志愿中国最大、11位+企业培训中国最大、11位+全国出名、11位+创建的名牌被假冒经历、11位+永远无法假冒、11位+高管教练。最直接的是搜：各职称名称取消+11位。如搜：高级经济师取消+11位、高级会计师取消+11位、任何职称取消+11位、经济师（会计师、工程师、教师、医师、任何职称）取消+11位、毕业论文取消+11位。都是翻到158页后，一目了然。期刊搜：国家级期刊+11位、省级期刊+11位、论文加急见刊+11位、快速发期刊论文+11位、快速投稿一个月见刊+11位、评职称不认可的期刊+11位、给钱就发的省级期刊+11位、便宜好发的省级期刊+11位、又快又水的核心期刊+11位、维普期刊+11位、万方期刊+11位、知网期刊+11位、核心期刊+11位、便宜期刊+11位、好发的期刊+11位、学报+11位、国家级刊物+11位、省级刊物+11位、经济类刊物+11位、......你省市文件搜：你省市论文（职称论文、高级职称论文、高级经济师论文、任何论文）取消+11位。如搜：广东论文取消+11位、广东职称论文取消+11位、广东高级职称论文取消+11位、山东高级经济师论文取消+11位、河南高级会计师论文取消+11位......搜：论文取消+11位数字（第7位是汉字八）=义务扒三七已【把】五舅扒衣（数音准确）=医务拔疝气已【把】五舅扒衣（数音准确）=要我发.先起腰.【发】我就发腰（谐音好记 ）=要我爬山.起腰【爬】.我就爬腰（谐音好记）=要吾扒山.起腰【扒】.吾就扒腰（数音准确）=要吾扒.山齐腰.【扒】屋就扒腰（数音准确）。第七位【】换成汉字八、其他换成数，下同。11位数也可以是：要扒药三七药【岭】岭三七山，要霸气就令二【舅】三令六舅。2、在高级检索页面的【作者】和【作者单衡毕伍位】栏目处输入作者的姓名、单位全称或学校全称，输入完成之后单击【检索】，在排序选项里单击【发表时间】将搜索结果按年限排序。3、选中需要检索的论文，再单击【导出/参考文献】。4、接着会跳转到文献管理中心导出的页面，该页面中再次选中需要检索的论文，单击【导出/参考文献】。5、最后会跳转到文献输出页面。单击【打印】即可。

旗手的词语解释是：旗手qíshǒu。(1)举着旗走在行列前面的人，比喻领导人或先行者。旗手的词语解释是：旗手qíshǒu。(1)举着旗走在行列前面的人，比喻领导人或先行者。注音是：ㄑ一_ㄕㄡˇ。词性是：名词。结构是：旗(左右结构)手(独体结构)。拼音是：qíshǒu。旗手的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈执旗的人。引《金史·强伸传》：“帅奔阵，率步卒数百夺桥，伸军一旗手独出拒之，杀数人。”碧野《金鸡菊》：“他们顺着小红旗排好了队。旗手是那个顽皮的小孩子，他戴着荷叶边白色遮阳帽。”⒉比喻领导人或先行者。引毛泽东《新民主主义论》十二：“鲁迅，就是这个文化新军的最伟大和最英勇的旗手。”魏钢焰《宝地－－宝人－－宝事》：“在中国，从东海到帕米尔，从戈壁到森林，那数不尽的红旗下，哪一处没有无产阶级忠贞的旗手呢？”二、国语词典在队伍前掌旗的人。词语翻译英语aflagcarrier(army)_,ensign德语Starter(S)_法语porte-drapeau三、网络解释旗手（词语）【英语】bannerman【词目】旗手【读音】qíshǒu【释义】举着旗帜走在行列前面的人，比喻领导人或先行者。关于旗手的近义词旗头关于旗手的诗句斩关岂非搴旗手关于旗手的成语卷旗息鼓黄旗紫盖辙乱旗靡鼓馁旗靡重整旗鼓别树一旗关于旗手的词语黄旗紫盖旗靡辙乱旌旗蔽天辙乱旗靡鼓馁旗靡鼓旗相当星旗电戟旌旗蔽空旌旗蔽日旗旆成阴关于旗手的造句1、我觉得国家应该授予你三八红旗手的光荣称号。2、全国妇联授予妈妈“三八红旗手”的光荣称号。3、届时爱情标兵和三八红旗手将入会发表演说。4、更让人惊讶的是，多夫纳虽然屡战屡败，但能曲能伸，始终坚定地抗击谷歌，成为全球范围内，几乎可以比肩默多克的反谷歌旗手。5、清初著名出版家、诗人邓汉仪，不仅创作了一批优秀的诗歌作品，而且在清初诗学建构过程中是一个重要的旗手。点此查看更多关于旗手的详细信息

矿山的解释[mine] 开采矿石的地方,包括开拓矿床的矿井或 巷道 ,连同属于它使用的矿场土地、建筑物和机器 详细解释 开采矿物的地方，包括矿井和露天采矿场。 杨朔 《乱人坑》 ：“一九四五年冬天，抗 日 战争胜利后，我到 宣化 龙烟铁矿的 庞泉堡 矿山去，工人们争着指给我乱人坑看。” 吴运铎 《把一切 献给 党·在矿井里》 ：“矿山再没有什么指望了，父亲只好拖儿带女，逃回 湖北 老家 去谋生。” 词语分解 矿的解释 矿 （矿） à 地层中的 自然 物质 ，开采出来有用：矿藏（俷 ）。矿产。矿苗。矿泉。矿层。矿床。矿源。油矿。金矿。 开采矿物的场所：矿井。矿坑。下矿。 部首 ：石； 山的解释 山 ā 地面形成的高耸的部分：土山。山崖。 山峦 。 山川 。山路。山头。山明水秀。山雨欲来风满楼（喻冲突或战争爆发之前的 紧张 气氛 ）。 形状像山的：山墙（人字形房屋两侧的墙壁。亦称“房山”）。 形容 大声：山响

矿山的词语解释是：矿山kuàngshān。(1)开采矿石的地方，包括开拓矿床的矿井或巷道，连同属于它使用的矿场土地、建筑物和机器。矿山的词语解释是：矿山kuàngshān。(1)开采矿石的地方，包括开拓矿床的矿井或巷道，连同属于它使用的矿场土地、建筑物和机器。注音是：ㄎㄨㄤ_ㄕㄢ。词性是：名词。拼音是：kuàngshān。结构是：矿(左右结构)山(独体结构)。矿山的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈开采矿物的地方，包括矿井和露天采矿场。引杨朔《乱人坑》：“一九四五年冬天，抗日战争胜利后，我到宣化龙烟铁矿的庞泉堡矿山去，工人们争着指给我乱人坑看。”吴运铎《把一切献给党·在矿井里》：“矿山再没有什么指望了，父亲只好拖儿带女，逃回湖北老家去谋生。”二、国语词典蕴藏矿物的地方。有金、银、铜、水银等的金属矿山，和硫黄、砂石、石灰石等的非金属矿山。三、网络解释矿山矿山指有一定开采境界的采掘矿石的独立生产经营单位。矿山主要包括一个或多个采矿车间（或称坑口、矿井、露天采场等）和一些辅助车间，大部分矿山还包括选矿场（洗煤厂）。关于矿山的诗句房间小得使我们无法分离四壁薄如棉纸数不清的嘴巴画在墙上低声轮唱你没有如期归来我们共同啜饮的杯子砰然碎裂16矿山废弃已久它的金属拉成细长的线猫头鹰通体透明胃和神经丛掠过夜空古生物的联盟解体了粘合化石的工作仍在进行萧矿山午睡萧矿山午睡关于矿山的成语翻山越岭升山采珠这山望着那山高宝山空回半壁山河表里山河巴山越岭拔山盖世乐山乐水大山小山关于矿山的词语拔山盖世半壁山河翻山越岭山陵崩巴山越岭升山采珠表里山河宝山空回中山狼关于矿山的造句1、提出机组联合运行时隔断能力的计算式并得到实验验证。给出了从节省功耗角度出发的矿山空气幕参数设计法。2、周修庆副经理主持集团矿山开发全面工作。3、本文用数值计算的方法对蚕庄金矿倾斜矿房的稳定性进行了分析，其结论对矿山生产是有价值的。4、充填料挤压输送泵是一种用于矿山充填的专用设备。5、安全你一人，幸福全家人。下井来矿山，家人心挂牵。点此查看更多关于矿山的详细信息

现在看同学们的积极性都不是很高，所以让我们先欣赏伯爵舞《crycry》，下面有请……刚刚看完激情的伯爵舞，想必大家的活跃性都已经提高了吧！不知道大家最近有木有听过《我的歌声里》呢？这首歌现在可谓是火到爆啦！有的人可能听过是吧！不过你们有木有听过不一样的呢？下面有请xx为我们带来《我的歌声里》有请……以上两个节目可谓是很火爆啊！大家差不多都已经嗨起来啦，有木有！下面让我们用心去观赏这一段xx的话剧《快与慢》有请……用心去感受，感觉果然不同，大家能不能猜到下面一个节目是什么呢？【下面齐声回答：不知道】大家知道刘谦是干什么的吗？【下面齐声回答：魔术师】好，那么大家应该猜到下面的节目了吧！好，让我们欢迎xx把我们带到魔术的时间里吧！哇塞，xx表演的魔术就是不一般，不过接下来的这个人，更是不一般啊！他（她）可谓是天下第一街舞其人啊，那么他又会为我们带来怎样的表演呢？下面有请xx为我们带来街舞，有请……积极性被激发出来的同学们啊，现在已经快接近尾声了，我们也要把积极性适当的收一点，下面我们心如止水的听一段朗诵，有请……最后一个环节了，不免有一些不舍，这么快就要与你们说再见了，不过在这一声再见之前，让我们全场嗨起来，让我们跟他们一起歌曲串烧！~

在工作计划要达成的目标部分，关键是要清晰的定义目标，表现形式就是清楚的定义目标对应的指标，并设置量化的指标目标值。 【篇一】 　　一、县教育局成立食品药品安全工作领导小组，由局长任组长，并在教育科设立工作办公室。各校建立健全校内食品安全工作机构，明确校长是学校食品药品安全的第一责任人，对职责范围内的食品药品安全工作负有领导责任;指定专人分管食品药品安全工作，分管人员对校内食品药品安全直接负责，并将食品药品安全管理工作列入分管人员年度工作计划中考核内容实施奖惩制度。 　　二、建立各项食品药品安全工作规章制度。制度主要应包括：食堂、商店从业人员体检制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向师生出售饭菜24小时留样制度、学校食品药品安全事故责任追究制度等8项制度。各友会校对制度的执行情况要经常性地开展监督检查，减少或及时消除食品药品安全隐患，防范校内重大食品药品安全事故的发生。 　　三、积极开展学校食品药品安全宣传教育工作。各校要制定xxxx年安全工作计划中食品药品工作的教育，大力开展食品药品安全的专题宣传教育活动，倡计划导健康消费，要求每学期开展食品安全健康教育活动不少于2次。 　　四、加强校内食品药品安全管理工作。学校必须完善各项监督管理制度，落实专人履行监督管理职责，要与承包者签订食品药品安全责任状，提出明确的食品药品卫生安全要求。禁止非工作人员进出食堂、商店的加工操作间及食品原料存放间。 　　五、各校要建立和完善学校突发性食品药品安全事故的应急处理机制，制订食品药品安全工作预案。要配合有关部门做好学校食堂食品卫生监督量化分级管理工作。积极开展千镇连锁超市、万村放心店建设活动，年内建成3个校内连锁超市，26所学校放心店建设任务，其覆盖面达到50%以上。积极推行蔬菜、肉品的定点配送工作。 　　六、配有校医的学校，要开展规范药房创建活动，做到药品管理规范化，确保年内通过规范药房的达标验收。 　　七、健全食品药品安全信息报告制度。根据《县重大食品事故应急预案》的规定，学校一旦出现食品药品安全群体性突发事件，要在规定的时间内准确、及时向教育局及相关部门报送情况，决不允许迟报、漏报和瞒报，否则将严惩责任人。有关学校食品安全教育活动信息每学期上报办公室不少于2条。 　　 【篇二】 　　一、责任对象： 　　厨房工作人员 　　二、责任要求： 　　1.积极学习《食品卫生法》和预防食物中毒的有关知识，提高卫生意识，强化卫生法制观念。 　　2.抓好厨房管辖的室内外环境卫生，做到无灰尘、无污染、无油污，水沟要干净、畅通、无异味。 　　3.加强食物监督，经常性地检查食物情况，不得购买变坏、污染的食物，熟食时间不得超过4小时。 　　4.加强餐用器具的消毒工作，每次用餐后其用具都必须进行消毒。水池、锅及其他用具都要及时清洗干净。 　　5.养成良好的卫生习惯和操作制度，工作时穿戴工作衣、工作帽，不戴首饰。要求天天搞好个人卫生，勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头理发、勤换衣。 　　6.注意用电、煤气的安全，对用电、用气结束时，要马上关闭。厨房门窗及时关好，人一旦离开随手关门关窗。 　　7.按食品卫生制度，搞好食品卫生：做到生熟刀与案板分开，洗荤、蔬菜水池分开，清洗炊具做到一刮二洗三消毒四冲五保洁。 　　8.按不同的季节消杀四害，尤其夏秋两季作为蚊、蝇、蟑的消杀季，坚持采用综合治理，做到无蚊蝇蟑螂。 　　9.严格食品原料的定点采购和索证制度，确保来源的安全可靠。 　　10.经常关注厨房的用餐情况，一旦发生特殊情况马上报告。 　　三、责任追究： 　　1.厨房责任人违反上述有关规定，有失责行为，由领导班子会议研究，给予一定的处理。 　　2.发生饮食事故，经幼儿园领导班子研究，经予严肃的处理;严重的交由上级部门或司法机关处理。 　　3.本责任书一式两份，负责人和责任人各执一份。签订之日起生效。直至相关责任人离园或离职时自动失效。 　　 【篇三】 　　一、指导思想 　　坚持学习食品安全教育法规知识，提高管理水平，培养学生的自护能力，避免群体性食物中毒事故的食品安全工作方针，深化校园安全工作责任制，落实制度保证，重在预防的工作措施，创建平安和谐校园，办人民满意教育。 　　二、工作目标 　　1、参与并力争通过食品卫生分级量化考核，争取食品卫生达标。 　　2、全面落实学生食品配送工程和校园放心店建设工作。 　　3、推行五常法食品管理模式，完成饮食放心工程示范学校创建任务 　　4、加大经费投入，改善学校食品安全环境。 　　5、健全机制，力保学校不发生群体性食物中毒事故。 　　三、工作重点 　　1、认真贯彻上级主管部门有关学校食品卫生工作的法规、政策和工作要求，确保学校食品安全工作有布置、有落实，并及时反馈情况。 　　2、建立和健全食品卫生安全工作责任制、责任追究制度和各项规章制度，配备相应的食品卫生安全管理机构和人员，加强对学校管理人员、从业人员和全体师生的食品安全培训与安全教育，在校园内形成全员重视、人人讲卫生的良好氛围。 　　3、配合卫生监督部门开展学校食品卫生量化分级考核。 　　4、实施食品配送制度。 　　5、加大食品安全设施投入，改善食品环境，降低食品安全风险系数。 　　6、开展学校食品卫生专项检查，积极配合卫生、工商等部门做好专项整治工作，对发现的安全隐患及时整改，防止学校饮食饮水中毒事件发生。 　　四、工作措施 　　1、加强领导，明确职责 　　切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。学校成立食品卫生领导小组，明确职责，细化责任，层层抓落实，形成部门协作、上下联动的工作格局，有效预防、控制和消除食品卫生安全事故的危害。要建立预防应急机制，组织、协调、指导应急处置工作，一旦发生食物中毒事故，能迅速处理，把险情控制在最小范围，并降到最低程度。 　　2、加大宣传，营造氛围，突出教育的长效性。 　　贯彻落实《学校卫生工作条例》，大力宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《街头食品管理办法》。充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式进行食品卫生安全教育，要加强教育，使学生养成良好的卫生习惯，自觉抵制购买流动摊点食品。增强学生的预防意识，提高自我保护的能力。 　　3、突出重点、狠抓落实 　　要始终把学校食品卫生安全工作作为大事来抓，紧紧围绕确定的工作目标，狠抓落实，力争取得明显效果。重点抓好四个方面的工作。 　　(1)加强学校食堂安全监管，提高餐饮质量 　　学校食堂监管从源头抓起，建立经营者采购食品时索取产品合格证制度，严把进货渠道关，加强食品卫生日常管理，并有专人负责;积极配合卫生监督部门落实食品卫生管理措施，规范食品存贮、加工、烹饪各个环节，禁止向学生出售变质的食品和三无产品;依法强化学校食品卫生后勤管理，让学生吃上放心的饭菜，坚决严防学生食物中毒事故的发生。 　　(2)加强对健康体检的把关，有效防止病菌侵入。 　　(3)加强事前预防工作，严防突发事件的发生。 　　要进一步落实预防为主，常抓不懈的工作方针，提高警惕，预防校园侵害。切实做好食堂管理，严格控制外人进入操作间，严防盗窃和投毒事件发生，严把房门关。 　　4、加强业务培训，提高监管水平 　　要加强校医、食品安全管理人员的业务知识培训，提高他们的业务能力和依法管理的水平。同时对经营食品的从业人员进行业务培训,让其提高食品安全意识和掌握卫生操作规范,避免食物中毒事件的发生。坚持培训上岗、执证上岗制度,增强责任感、使命感，确保食品卫生安全。

1、帮助他人的同时也帮助了自己。——罗夫·瓦尔多·爱默森2、人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚3、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔4、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯5、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基6、有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。——鲁达基7、聪明人都明白这样一个道理，帮助自己的惟一方法就是去帮助别人。

中小学幼儿园安全管理办法如下：（一）构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行。（二）健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平。（三）建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全。（四）加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力。（五）事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等。校内安全管理制度：1、学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章，建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，及时消除隐患，预防发生事故。2、学校应当建立校内安全工作领导机构，实行校长负责制；应当设立保卫机构，配备专职或者兼职安全保卫人员，明确其安全保卫职责。3、学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的登记或者验证制度，禁止无关人员和校外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。

每个单位工程包含不同的分部工程，而每个分部工程也包含不同的分项工程。比如说一个单位工程包含了：地基与基础分部、主体结构分部、装饰与装修分部、建筑节能分部、建筑电气分部、屋面工程分部等。主体结构分部里面可能包含有很多分项，比如：钢筋加工、钢筋安装、模板安装、模板拆除、混凝土施工、砌体施工等。他们没有隶属关系。比如说钢筋加工在地基与基础里面也有，再主体结构里面也有，在屋面工程中也有。不能说钢筋加工分项就是隶属于主体结构分部。分项是按施工中各工序、工种来区分的，分部是按建筑单位工程各部位、阶段来划分的。一些分部也可以再细分为不同的子分部。比如地基与基础分部可以包含桩基子分部。

工作会议简报范文： 1、1月14日，市交通运输局召开班子会议，认真传达学习贯彻市委十三届十次全委(扩大)会议精神，以“撤市设区”为契机，围绕四个“考题”，扎实开展解放思想大讨论活动，总结20XX年度主要工作，谋划20XX年交通工作新思路。通过学习讨论，结合交通实际将在“四个功夫、四个提升”上作出努力。 2、一是在交通融入上下功夫，提升多位一体、方便快捷的融入大都市的能力。要在交通大项目推动上动脑筋下功夫，加大资金投入，以大项目带动效应，促全市社会经济又好又快发展。对外加强接轨力度，加快推进杭黄铁路建设，积极做好杭州绕城高速西复线，地铁6号线富阳段以及春永线等项目前期工作，快速构建富阳与杭州主城区多通道、多位一体方便快捷的交通网络。春永线是我市的“第五入城口”，争取20XX年底前开工建设。 3、目前，我市已建成杭千高速、320国道、沿江公路和闲祝线“四大入城口”，除春永线外，接下来还将快速推进杭黄高铁、杭州绕城高速西复线、地铁6号线富阳段等“入城口”，为尽早建成融入杭州大都市的“八大入城口”画上圆满句号;对内加大优化力度，以打造“二环三纵二横一辅二通道”路网结构、缓解交通“两难”为重点，加快富阳大桥至320国道连接线、23省道拓宽改造与综合整治、城市内环快速路等工程建设，进一步优化城市路网结构，实现富阳“撤市设区”后路网结构的大改善、大提升。 4、在为民办实事上下功夫，提升农村公路建管养的能力。农村公路网络就像人体的毛细血管一样，遍布全市每个角落。推进农村公路建设，完善路网结构、提升路网等级，是改善农村交通环境，发展农村经济，促进新农村建设的重要条件。 5、要想方设法积极争取政策，加大资金投入，综合考虑、城乡平衡，合理确定项目建设计划，加快推进县乡公路改扩建、农村联网公路、病危桥梁改造和农村公路大中修等项目建设和管理，在确保项目质量和安全、资金投入效益的基础上，不断提高推进速度。扎扎实实将实事项目办快、办实、办好、办出成效，使农村群众尽早享受公路发展带来的效应。 6、在运输安全依法行政上下功夫，提升运输市场秩序和社会稳定的能力。要深入企业，加强调查研究，加大对超限运输车辆的监管力度，掌握动态，提前介入，落实源头管理责任，严格执法，同时，进一步完善长效管理机制，切实保障货运市场秩序和减轻公路损坏程度;要继续完善农村客运班线考核和亏损补助机制、客运出租汽车监管机制、三轮车服务运营机制，维护“三车”运行市场秩序，保障合法经营者权益，妥善处置客运行业的各种矛盾，确保社会稳定;要继续加大“四小车”整治力度，严厉打击非法营运，有效遏止“黑车”、净化客运市场，确保人民群众生命财产安全。 7、在人才队伍建设上下功夫，提升人才队伍素质和廉政意识的能力。针对系统干部职工队伍日趋老龄化，文化程度相对偏低，专业技术力量长期不足等“老大难”问题，要直面现实，立足长远，尽快寻求破解良策。进一步完善管人用人激励机制，不断挖掘交通干部队伍的潜力。一方面采取教学相结合的方式，加强对干部职工队伍的思想教育和业务培训。 8、局领导要率先垂范，带领干部加大执行力，教育干部职工要以大公无私、无私奉献精神，拿出决战决胜精神，加班加点做好工作。进一步拓宽思路，提高技能和工作效率，提升交通服务能力和服务水平。 9、要整合资源，调动干部职工积极性，发扬长处弥补短处，合力推进交通各项工作;另一方面，要坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，积极开展风险防控再查找工作，落实防控措施，切实担负起“抓业务必须抓廉政”的“一岗双责”责任，认真抓好党风廉政建设和反腐败工作，切实落实党风廉政建设责任制主体责任。加强学习，创新廉政管理制度，提高廉政防腐意识。 10、努力做到既要干好事，又要不出事，从思想上、制度上、措施上，实现党政清廉、干部勤廉、系统崇廉、风清气正的“廉洁交通”目标。

中国海油四个中心内容简介 中国石油海洋工程有限公司（以下简称“中国海油”）是中国石油化工集团公司（以下简称“中石化”）旗下的全资子公司，成立于1982年。公司的核心业务是深水油气勘探开发、海洋工程建设和维护、海洋工程科技开发及相关服务，致力于打造成为中国最具综合性和竞争力的海洋石油企业。勘探开发中心 中国海油勘探开发中心是中国海油的核心部门，主要任务是承担公司在国内外开展油气勘探、评价、开发、生产等业务的科研实施、技术服务和支撑保障工作。该中心在海洋石油领域内秉承“以科技推进，以勘探开发为基础，走出一条海洋石油特色发展之路”的方针，与国内外知名学府和研究机构建立了长期稳定的战略合作伙伴关系。海洋工程中心 中国海油海洋工程中心是中国海油维护和发展深水海洋石油工程技术的重要技术支撑和技术服务基地。该中心是中国海洋石油工业向深水、向海外迈进的主要智力机构之一，研发生产涉及海底井架、FPSO、深水管线、海洋能源等多个领域，已完整掌握了深水油气开发领域从勘探到生产的全过程技术，并成功开展了国内外多个重点海洋石油工程项目。科技创新中心 中国海油科技创新中心是中国海洋石油工业的技术创新力量之一，以满足公司业务需求为核心，以提高核心竞争力为主要目标，以自主创新为核心，以战略高新技术推动企业发展为主要任务。该中心依托海底节约型油气储藏、开采、输送、处理、环保与安全方面研发实力，聚焦在线监测、智能化生产、海洋科技、前沿材料与工艺、环保与安全等领域，通过建立标准制定、技术攻关、项目管理等机制，推进技术创新成果的快速应用，为中国海油的可持续发展注入新的技术动力。服务支持中心 中国海油服务支持中心是中国海油技术服务和综合支撑组织。中心裂变服务、财务、采购、安全生产等综合职能，主营业务包括海外项目管理、设施运维、装备租赁和物流服务等。中心致力于优化企业管理体系，提高企业运行效率和管理水平，以“打造服务品牌，提升服务质量”为目标，着力构建企业资源共享、信息共享的全员服务体系，保障企业的安全、高效、可持续发展。