秋季开学第一课安全教育主题班会教案

　　 【 篇一 】 　　一、交通安全 　　1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。 　　2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。 　　3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。 　　4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 　　5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。 　　二、学校安全 　　1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。 　　2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒 素针。 　　3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。 　　4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。 　　5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。 　　三、防火安全 　　1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。 　　2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。 　　3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。 　　4、常见的灭火方法：用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。 　　四、用电安全 　　1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。 　　2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。 　　3、房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。 　　4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。 　　5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。 　　6、小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。 　　五、法制教育 　　1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。 　　2、没有家长或老师的安排，不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。 　　3、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。 　　4、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。 　　六、在教室内外活动应怎样注意安全 　　1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 　　2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。 　　3.禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外。 　　4.防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。 　　5.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。 　　6.防火灾。不带打火机、火柴、烟 花 爆 竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。 　　7.防溺水。不要去小河、池塘、水库、海里去玩耍或游泳，要是去海边游泳，一家要在家长的陪同下才能去。 　　 【 篇二 】 　　教学目的： 　　对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。 　　资料准备： 　　《安全教育读本》 　　教学过程： 　　一、用电安全 　　1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。) 　　2、教师根据学生的回答及时教育： 　　现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。 　　二、防火安全 　　1、提出问题讨论： 　　如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。) 　　2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 　　首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。 　　三、防溺水 　　结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。 　　四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。 　　五、课堂总结。 　　这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。 　　六、作业： 　　检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论，好吗? 　　 【 篇三 】 　　教学过程： 　　一、谈话引入： 　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 　　1、用电安全 　　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 　　1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 　　2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 　　3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 　　4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 　　5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 　　2、安全使用煤气 　　1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 　　2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 　　二、游泳时要注意安全 　　1、游泳需要经过体格检查。 　　2、要慎重选择游泳场所。 　　3、下水前要做准备运动。 　　4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 　　5、水下情况不明时，不要跳水。 　　6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。 　　三、交通安全 　　1、行走时怎样注意交通安全 　　1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 　　2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 　　3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 　　4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 　　2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 　　交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段，存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。 　　防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、电褥等电器。2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 　　防盗：保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。 　　防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助 　　食品卫生安全：住校人员一律在校内就餐，外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。 　　体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。 　　四、发生火灾怎么办 　　1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 　　2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 　　3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

小学暑假安全教育主题班会 　　暑假的到来，最高兴的无疑就是学生了，但是伴随着假期的到来，安全隐患也随着增高，所以在假期前做好安全教育知识是非常重要的，下面是我为大家整理的小学暑假安全教育主题班会，供大家参考与借鉴~ 　　一、活动目的 　　1、“安全第一”、“安全无小事”，暑假之前，提高学生安全意识，过上一个平安、快乐的假期。 　　2、围绕“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把学生的暑假安全教育落到实处。 　　二、活动过程： 　　一、导入： 　　1、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝，快乐的暑假又要到来了，我们在高兴之余，又有几分担忧，暑假里同学们应该怎样珍爱生命，注意安全呢?下面，我们来交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同学请畅所欲言哦! 　　教师先让学生以小组为单位各抒己见，然后指名说。 　　2、老师小结：同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么，这些方面在遇到时候，我们又该注意怎么做，才能保证自己生命的安全呢? 　　二、暑假了，我们应该怎样注意安全呢? 　　(一) 用电安全 　　1、请同学们说说你们家里有哪些电器? 　　电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。 　　2、俗话说，有了电，真方便。有了电器就更方便了，这不，这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时，打雷时要注意什么? 　　学生回答，教师补充指点。 　　(关掉电源，特别是电视机，不能图方便只用遥控关掉。) 　　3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。 　　4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。 　　5、教师总结：同学们，我们不要因为好奇，私自拆卸、维修电器，更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。 　　(二) 防火安全 　　1、教师提出问题让学生讨论：万一，生活中出现了火灾，我们该怎样做? 　　让学生各抒己见，说做法，对正确的肯定，错误的及时纠正。 　　2、根据讨论，教师总结：同学们，我们一定不玩火，同时，你们还要告诉家长，煤气管要定期检查，煤气用完要关掉。 　　3、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 　　防火知识：一、不能带火柴或打火机等火种;二、不得随意点火，禁止在存放有易燃物品处用火。三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。 　　在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。一、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。 二、如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。三、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。四、如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程。同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。五、如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。六、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。 　　(三) 防溺水 　　1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲响警钟。 　　2、让学生说说你们的想法。 　　3、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故，让学生明白危险时时在我们身边发生，不要以为它们离我们很远。 　　4、教师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水，必须有有大人带领，并到游泳池等安全区域。 　　(四) 交通安全 　　1、让学生观看交通事故惨状的视频，再三为学生敲响警钟。 　　2、引导讨论 　　(1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走? 　　(2)行人横穿马路为什么要走斑马线? 　　(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些? 　　(4)为什么不能翻越护栏? 　　(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车? 　　(6)为什么走路时不能看书或做其它活动? 　　(7)乘汽车时要注意什么? 　　(8)遇到交通事故怎么办? 　　3、齐读交通安全的儿歌 　　走马路，右边跑，人人都走人行道。红灯亮，路边靠，绿灯亮了向前跑。过马路，别乱跑，行人要走斑马道。车让人，人让车，安全保证最重要。 　　(五)机智勇敢斗坏人 　　1、老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子，可是，当我们遇到坏人的时候，要想想自己有没有能力和他抗争，不能硬拼硬，要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的.事情?万一这样的事情发生在你身上，你会怎样做呢? 　　2、请同学们学习以下的安全守则： 　　l 不要听信陌生人的话。 　　l 上学、放学最好与同学一起走，不要单独在街上乱走、乱看。 　　l 贵重物品不要随身带。 　　l 平时不要乱花钱，也不要带太多钱。 　　l 遇到勒索等情况，要及时报警。 　　l 遇到抢劫时，要首先保护自己的生命安全，不要为了财物与歹徒硬拼。 　　l 遇到色狼侵犯时，要大胆拒绝，并尽快把详细情况告诉父母。 　　l 如果看到有人拿着凶器冲着你，要赶快躲避。 　　l 如果被坏人绑架时，看到周围有成年人可以帮助自己，就应大声呼救。 　　l 被绑架后，要保持镇定，细心观察周围环境，并装出很配合的样子，使坏人麻痹大意。然后，想办法报警或逃跑。 　　l 如果被拐卖，要想办法报警。如果被卖到陌生的地方，要想办法了解自己所在地方的名称，以便求救。 　　l 如果想尽一切办法都不能自救，就要耐心地等待家长和警察的救助。 　　l 平时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。 　　三、师总结： 　　同学们，“安全第一”、“安全无小事”，再过几天，快乐的暑假生活就开始了，希望你们提高学生安全意识，不玩火，不玩电，不玩水，牢记安全知识，过个快乐又安全的暑假! ;

小学寒假安全教育主题班会模板5篇 最近的天气越来越冷了，冬季小学生的安全意识比较差。为了能够使孩同学们安全的度过这个严冬，班主任应积极开展班会活动。下面是我给大家整理的小学寒假安全教育主题班会，希望大家喜欢！ 小学寒假安全教育主题班会精选篇1 20__至20__学年结束了，寒假从1月21日开始，2月21日结束，2月21日报到注册。寒假期间未经学校同意任何学生不得进校。全体同学在家要认真完成寒假作业，每天抽出一定的时间阅读、练习写好字，在家帮父母做一些力所能及的家务。同时希望同学们能从以下方面注意牢记安全第一，珍爱生命，希望同学们认真做到： 一、注意交通安全。 1、在马路上行走，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，横穿马路时要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准随便抢行。 2、不准骑自行车，儿童车上马路。 3、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。 4、乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的黑车辆。 5、车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。 二、活动安全，严防溺水事故发生。 1、禁止到坑、渠、沟、湖泊，枣博园、西湖、新区靠近水、冰的地方做游戏，滑冰，钓鱼，玩耍，不做危险的游戏。 2、外出玩耍时，必须要征得父母的同意。要告知父母和谁玩，玩什么，在哪儿玩，什么时候回家。 3、遇到危险、拥挤时，要沉着冷静，保护好头、胸、腹部不被挤压。 三、防火安全 。 1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。 2、不随便私自燃放烟花爆竹。 接近年关，烟花爆竹大量上市，一些三无劣质产品偷偷上市，同学们在购买时一定要注意，必须在家长的陪同下，在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时，要由家长燃放，要在宽敞地方放，不要对准人放，避免造成人员伤亡，禁止学生燃放鞭炮，严防伤害事故发生。 3、禁止单独使用电器，不乱接电线，不乱动插座、电器开关。 4、常见的灭火方法:用水灭火、用东西盖住灭火、用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。 四、用电安全。 1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路、着火。 2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室附近去玩。 3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。 4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。 5、遇到触电者应及早叫大人来处理，并打急救电话，让医生来救护。 五、饮食安全。 1、不到小摊上买三无食品，不吃过期、变质的食品。 2、不喝酒精类饮料。 六、防中毒。 1、严防食物中毒。 2、严防一氧化碳中毒（煤烟中毒）。 3、严防煤气中毒。 七、注意防保暖，防流感。 八、上网安全。 正确利用网络学习，不痴迷上网、痴迷游戏，不去营业性的娱乐场所玩耍(包括网吧、游戏机房、歌舞厅等)。提高自我保护意识，远离网络危险! 九、自我保护。 1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。 2、不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。 3、如遇问路者，可以告之大概方向，但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠，应迅速走向人多的地 4、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。 5、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索 十、另外，110(匪警)、119(火警)、120(救护)、122(交通肇事)、114(电话号码查询)等急救和常用电话也要记熟。 同学们，每个人的生命只有一次，今天的安全教育讲座，我们希望能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。我们要把平安的种子撒播进自己的心田，当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的快乐、祥和、幸福和安宁。最后祝全体同学身体健康，全家幸福，假日快乐。 小学寒假安全教育主题班会精选篇2 寒假即将来临，为让全体学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生，下面强调需要注意的几个问题： 一、交通安全 1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。 2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。 3、严禁在公路上骑自行车。 4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。 5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。 二、防溺水、用电、防火安全 1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。 2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。 3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。 4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 5、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。 6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。 三、饮食安全 1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。 2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。 3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。 4、不暴饮暴食，防止消化不良。 四、其他方面的安全 1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。 2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。 3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。 4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。 5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。 6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。 7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。 总之，只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。 小学寒假安全教育主题班会精选篇3 春节临近，为增强学生的安全意识，提高学生的自护能力，确保每个学生都能过一个安全、文明、健康、和谐、快乐的春节，1月21日滏阳小学利用周一安全课开展了“假期安全教育”主题班会。 在班会中，各班班主任就假期安全注意事项向学生作了详细安排，主要涉及交通、用电、火灾、烟花爆竹、溜冰溺水、煤气中毒、意外伤害等方面的安全教育。各班通过真实的案例，清晰的演示与讲解，让同学们了解了更多的安全知识，对安全的重要性有了更深切的认识。同时，各班布置了适量而有特色的假期作业，老师要求同学们利用假期多读书，多学习，加强体育锻炼，养成健康的生活习惯，让寒假生活更加丰富多彩。 1、交通安全。春节是走亲访友的`高峰期，也是各类交通安全事故多发期，希望同学们在寒假期间遵守交通法规，外出要遵守交通规则，注意乘车安全。 2、严禁燃放烟花爆竹。避免造成人员伤亡，严防伤害事故发生。 3、防火、防气、防电。在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患，做到不玩火，不玩电，不私自拆装电器防电；注意用气安全，防煤气中毒等。 4、不准私自或同学结伴到马路上滑冰，以免发生危险。不许去网吧和游戏厅玩耍。 5、出门必须和家长打招呼，并按时回家。夜晚不得单独出门，更不能在外过夜。 6、与陌生人打交道时，要提高思想警惕，谨防上当受骗。 7、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动，制定好寒假学习计划，认真完成寒假作业。 8、假期中，要特别注意预防疾病，讲究个人卫生。 9、认真地完成好寒假作业，做到书写整齐规范。上网、看电视要有节制。 小学寒假安全教育主题班会精选篇4 活动内容：冬季安全教育 参加人员：本班全体师生 目的要求：冬季已经到来，为了确保安全，召开这次主题班会。 活动过程及主要内容： 冬季已经到来，为了确保安全，召开这次主题班会。 一、交通安全。 1、冬季气温偏低，雨雪极易结冰，而且最近路上经常有雾出现，所以在上放学时更要注意往来车辆，并注意不要摔倒。同时，由于冬季同学们穿棉衣上下学，观察不太方便，所以穿越公路时更要认真观察有无车辆通过，确保安全下才可以通行。 2、在雨雪后，个别人家的屋檐等地方可能会出现冰椎、冰凌等悬挂物，从附近经过时，要时刻注意，严防悬挂物坠落伤人。如果发现有上述物品，要及时告知家长或其他成年人，由他们去清除，未成年人不得自行处理。 二、在校安全。 不得触摸空调等电器设备，严防触电或烫伤。注意楼道、走廊、操场上有无结冰，防止突然滑倒。 三、居家安全。 1、时刻提醒父母注意防火、防煤气中毒等事项，自己也要远离水壶、火炉等热水、取暖及电器设备，确保安全。 2、不得私自到河沟、池塘、水井等处去游玩、滑冰。 四、防范冻伤。 要经常做户外运动，促进血液循环。如感觉到手脚很冷时，提倡首先选择通过搓手、跺脚等方式取暖。如有冻伤，可在大人的监督下用冰雪搓受冻部位，促进血液循环，提高体温。 小学寒假安全教育主题班会精选篇5 教学目标： 1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。 2、掌握紧急情况下的逃生策略。 教学要求： 知识方面：了解有关知识;明确危害安全的行为。 能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。 觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识;增强安全的责任感。 教学重点：危害安全的行为，及自救措施。 教学过程： 冬季来临了，为确保学生冬季安全，结合季节特点，进行以下方面的安全教育： 一、、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。 1、 当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。 2、 “害人之心不可有，防人之心不可无。” (一)火灾 水火无情，人所共知。来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。 在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。 (二)雷电 夏天来临，经常会有雷雨大风，应该预防雷电袭击。 1. 在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自身高度，不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。 2. 在市郊地区，躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内，也可躲进有金属车身的汽车内。 3. 在稠密树林中，找一块林中空地，双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极不安全的。此外，不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留，以防不测。 4. 在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。 5. 打雷时，不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要去游泳。 6 .打雷时，在平坦的开阔地带，不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。 7 .打雷时，在室内相对比较安全，但要紧闭门窗，防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。，避免发生传染病。 二、让学生了解安全知识。 1、用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些的用电常识。 (1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 (4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 (5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 (1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 (2)取暖时，屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 三、发生火灾怎么办 冬季气候较干燥，严禁玩火，严防火灾事故发生。易燃物一点即着，防火尤为重要，强调以下几点： (1)、任何同学不准携带火柴火机等火种进校，实验室里的火种也不得带出室外。 (2)、不得带__等进校园，在校外，走亲访友时也要小心，远离这些危险物品。 (3)、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 (4)、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 (5)、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式，提醒家长注意学生的校外安全，为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。 四、八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式，提醒家长注意学生的校外安全，为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。 五、做好自我防护，把衣服穿暖和，被子盖暖和，寝室常开窗通风，毛巾衣被在晴天要晾晒，不与别人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。发现有头昏、厌食，四肢无力、咳嗽发热等症状，要及时就医。个人要勤洗澡，勤换衣，不与他人共用盆桶等洗漱用品，特别要勤洗手，勤通风，勤换衣。 六、教师总结： 在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我将陆续了解，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育主题班会吧。 总之，我们青少年要树立安全意识，掌握自护方法，提高自护能力，才能在各种意外情况发生时从容应对。

小学暑假安全教育主题班会（通用5篇） 　　在平凡的学习生活中，大家都听说过主题班会吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，以下是我为大家收集的小学暑假安全教育主题班会（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　小学暑假安全教育主题班会1 　　活动目的: 　　1、通过这次主题班会，引导学生学习安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。 　　2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。 　　活动过程: 　　幸福的暑假已来临，为让全体学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在暑假期间学生一切非正常 事故的发生，下面强调需要注意的几个问题: 　　一、 交通安全: 　　1、住宿生回家时不要拼车，不能挤车，更不能做蹭车，这些都没有安全保障。 　　2、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。 　　3、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。 　　4、严禁在公路上骑自行车。 　　5、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。 　　6、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。 　　二、用电、防火安全: 　　1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。 　　2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。 　　3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 　　4、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。 　　5、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。 　　三、饮食安全 : 　　1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。 　　2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。 　　3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。 　　4、过年时不暴饮暴食，防止消化不良。 　　四、其他方面的安全 : 　　1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。 　　2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。 　　3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。 　　4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。 　　5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。 　　6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。 　　7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。 　　五、积极帮助家长做力所能及的事情，认真完成作业。 　　暑期时间较长，希望同学们在休息好的同时，帮助父母做一些力所能及的家务活。并按时完成暑假作业。 　　总之，只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。 　　小学暑假安全教育主题班会2 　　一、活动目的 　　1、增强学生游泳安全意识，提高学生自我保护能力。 　　2、了解和掌握游游安全知识。 　　3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。 　　二、活动重点 　　1、夏天游泳如何防溺水 　　2、溺水急救方法 　　三、教学难点 　　溺水时如何自救、急救 　　四、活动准备： 　　录像 　　五、教学内容 　　1、导入： 　　同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识，增强自救、自护意识，本周我们举行关于游泳安全的主题班会。 　　2、首先，请大家看视频有关溺水方面的新闻 　　6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。 　　6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。 　　6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。 　　7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。 　　7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。 　　看了听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 　　小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育 　　3、授课内容： 　　一、先向学生讲几点防溺水的知识要点 　　(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 　　(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。 　　(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。 　　二、游泳安全事项要点 　　(1)保持自身良好的身体状态 　　下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。 　　(2)做好充足准备工作，预防抽筋 　　做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖;营造安全游泳的环境，小心溺水 　　三、溺水自救和急救方法。 　　1、自救 　　万一不幸遇上了溺水事件，同学们切莫慌张，应保持镇静，积极自救： 　　A、水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静;当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止; 　　B、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的`脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直; 　　2、急救方法 　　若遇到溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时，可按以下方法进行急救： 　　A、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。 　　B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至恢复呼吸为止。 　　C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止。 　　四、总结 　　同学们，经过今天的学习，我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识，在炎炎夏日的长假中，各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳，希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识，要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静，积极自救，同时没有把握时不要盲目下水施救，应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。希望大家度过一个开心、安全的暑假。 　　小学暑假安全教育主题班会3 　　活动目的： 　　教育学生牢记有关安全的血的教训，掌握有关安全常识，时刻牢记江泽民同志关于“隐患险于明火、防范胜于救灾，责任重于泰山”的重要教诲，确保学生每天能“高高兴兴地上学，平平安安地回家”。通过本次队会，学习夏季的溺水和食品安全知识，掌握一些夏季的溺水和食品安全常识，增强学生夏季的溺水和食品安全意识。 　　活动准备： 　　安全资料。 　　活动过程： 　　一、防学生溺水。溺水是夏季安全事故的高发期， 　　1、要教育孩子不私自外出游泳，不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、湖、海滩等地方游泳，不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。要教孩子一定的防溺水自救知识，如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。 　　2、要对防溺水安全有足够的认识，随时监管孩子在户外活动过程，严禁孩子私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全，防止意外事故。 　　二、防交通事故。如今机动车辆增多，交通事故频发，孩子对交通安全形势并不一定了解，请您在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面进行常识教育。 　　1、教育孩子遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。 　　2、教育孩子行路时遵守道路交通规则，不翻越栏杆，不在道路上开展娱乐、游戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速通过。 　　3、教育孩子骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。 　　4、教育孩子不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。 　　三、防暴力伤害。假期中孩子们接触社会的机会增多，各类社会治安和违法行为就可能在孩子中出现，为此，请各位家长加以重视。 　　1、教育孩子正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到异常情况时，不意气用事，能够冷静、机智、勇敢地去应付。 　　2、教育孩子不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。 　　3、家长对孩子的异常行为表现要查根塑源，对孩子的日常活动要有一定的了解。 　　四、防中暑。中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状，或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热，体温超过41℃、无汗，意识障碍，手足抽搐，甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。 　　预防中暑的措施： 　　1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低，室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。 　　2、一旦出现上述症状，应立即到时阴凉通风处休息，补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。 　　五、防拐骗。 　　1、教育孩子不吃陌生人给的东西，不轻信陌生人说的话或答应给的种.种好处，与非直系亲友外出一定要征得家长同意。 　　2、教育孩子不与陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。 　　3、教会孩子在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。 　　除了以上的安全教育外，还要教育孩子在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识，并随时掌控孩子的行为和活动，当发现迟归、受伤、神情异常时，要及时弄清原由，杜绝事态的扩大。 　　六、结束语：同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己。安全知识时时记，注意安全处处提。 　　小学暑假安全教育主题班会4 　　教学目标： 　　“安全第一”、“安全无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。真正把安全教育落到实处。 　　教学重点： 在生活中掌握一些基本的安全防范知识。 　　教育过程： 　　一、导入： 　　1、同学们，我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代，所以要“时时处处注意自身的安全”，健康、快乐、茁壮地成长。可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。 　　2、老师小结：是啊!这多危险啊!为了小小的足球，落个终身遗憾，真可惜!交通安全，我们可得随时注意。 　　二、放假了，我们应该怎样注意安全呢? 　　(一)用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源 　　(二)防火安全1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 　　(三)防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟;结合本地江河湖泊众多的地理情况，要求学生不能私自到河滩、水库游泳。 　　(四)交通安全：1、道路、交通;2、交通安全;3、交通法规;4、道路交通标志和交通信号。 　　(五)看图识标志引导讨论。 　　(1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走? 　　(2)行人横穿马路为什么要走斑马线? 　　(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些? 　　(4)为什么不能翻越护栏? 　　(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车? 　　(6)为什么走路时不能看书或做其它活动? 　　(7)骑自行车应该注意什么? 　　(8)乘汽车时要注意什么? 　　(9)遇到交通事故怎么办? 　　三、小结： 　　只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能度过一个安全美好的暑假。 　　小学暑假安全教育主题班会5 　　教学目的： 　　1、提高安全意识，学习汛期安全的有关知识。 　　2、初步了解汛期安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。 　　3、自己能改变生活中不遵守汛期安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 　　教学重点： 　　学习汛期安全的基本知识，培养有关防范力。 　　教学过程： 　　一、谈话引入课题 　　生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。 　　二、新授 　　1、汛期中要注意的问题。 　　学生讨论：在汛期时要注意哪些问题？（学生分组讨论） 　　2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片，组织学生分析事故的原因，教师作总结。 　　溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。 　　三、教育学生在汛期中如何预防溺水。 　　1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况）要了解清楚。 　　2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。 　　3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 　　4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 　　5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服（眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。 　　6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 　　四、教育学生遇到他人溺水时如何施救 　　1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。 　　2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。 　　3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救护器材，可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。 　　五、课堂总结 　　通过这次活动，你懂得了什么？ 　　生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。 ;

小学生消防安全教育主题班会5篇 马上就要到全国安全消防日了，消防安全关乎到我们的生命，要去了解相关的消防安全知识，预防火灾的发生。下面是我给大家整理的小学生消防安全教育主题班会，希望大家喜欢！ 小学生消防安全教育主题班会篇1 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展与改革事业不受影响。 一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作 只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期，我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过学校会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教师大会上都反复强调，要求教师小心谨慎，预防为主。这学期国庆长假之前，刘校长曾就学校安全问题专门召开了全校教师大会，对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个处室和个人将安全牢记在心。其次是组织学生学习消防知识。我们针对中学生接受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。第三是利用校园广播进行安全知识教育，各班出了专刊对学生进行宣传教育。 二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施 只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。具体说来，我们在以下七个方面加强了规范管理： 1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。 2.经常性地检查各项用电设施，防止设施老化。 3.加强对实验药品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。 4.加强对资料、远教育室的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。 5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。 6、对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志，我们一方面加强教育，一方面执行相应惩处。 7、面向全体师生开展一次消防逃生演练活动，通过具体地逃生演习加深全体师生对消防安全知识至关重要的认识性。 学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。 小学生消防安全教育主题班会篇2 通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点体会： 一、消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓 火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字是__同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。 二、加强消防安全知识培训，提高防范意识 由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程；各部门各岗位的火灾危险性和防火措施；各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。 三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙 第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。 第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的＇地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。 第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。 小学生消防安全教育主题班会篇3 我校在第__个“119”消防日之际坚持以人为本，扎实推进消防宣传工作，广泛开展消防宣传教育，大力普及消防法律法规，切实提高师生消防安全素质，努力提升全社会防控火灾的意识和能力，为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下： 一、加强领导，组织机构健全 学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所之一，安全工作责任重于泰山，而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章办事。加强了组织领导，成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。 二、形式多样，内容丰富，富有成效 我校在消防安全“119”宣传教育活动中，始终坚持以“学消防，促平安”为主题。加强了学生良好的习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。 1、开展一次消防安全大检查 在__月__日（周__）前由校长对学校深入细致的开展一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。 2、举行一次“国旗下讲话” 全面动员，全员参与，普及消防安全知识，提高消防安全意识。在“119”消防宣传活动期间，在星期__（11月9日）召开全校消防安全动员大会，在升国旗仪式上，举行以“学一点消防知识，多一份安全保障”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。 3、观看一部消防专题片 根据我校的实际情况，组织全体师生开展一次消防演习录像片的观看。观看时间安排：11月9日第六、七节 地点：光盘播放室。 4、利用学校的黑板报（11月主题：“消防安全，从我做起”）、红领巾广播（11月9日消防专题）等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。 5、每班利用班队会开展“远离火灾”主题队会。 按照上级部门的部署和要求，充分利用学校板报墙报、标语横幅、宣传栏等形式，以“消防安全，自我保护”为主题，开展丰富多彩、灵活多样的宣传教育活动。要求教师在教学活动中每班至少上一节“远离火灾”通过宣传教育；进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。 6、在校内体操台的前方悬挂一条消防宣传活动的横幅。（学一点消防知识，多一份安全保障）。 7、举行一次全校性火灾自救演练。 8、举行一次“消防知识竞赛” 通过“119消防日”的开展，实践了“消防工作，宣传先行”的思想，不断提高了师生的防火、救火意识，为维护师生的生命打下良好基础。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针，最大限度的避免火灾的危害。 小学生消防安全教育主题班会篇4 我校认真贯彻落实局有关要求和有关指示精神，全面深入抓好消防安全宣传教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下： 一、高度重视，加强领导 学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使消防安全主题教育活动取得实实在在的效果。在认真总结去年学校开展防震减灾安全教育和消防安全应急演练的经验和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机，把学校安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。 二、周密计划，认真落实 学校认真根据“消防安全从我做起”安全教育主题，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析学校目前消防安全工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，使学校的安全教育落到实处。 三、积极宣传，营造氛围 学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式，学校领导做了“消防安全从我做起”的专题讲话，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。在开展“消防安全宣传教育周”期间，学校结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，大力向学生进行消防安全宣传教育，使学生关注消防，参与消防。 四、开展消防演练，增强意识，提高学生避险自救能力 学校在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展消防安全疏散演练。演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在3分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。这是学校继上个学期举办“消防安全演练”后的又一次安全疏散演练，推动学校安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。 今后，我校将继续认真组织开展校园消防安全宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。 小学生消防安全教育主题班会篇5 学校安全工作，直接关系到学生的安全，健康成长，关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作，根据市教育局有关精神，我校把安全工作放在了学校管理工作的首位，做到统一思想、统一领导、责任到人，有组织、有计划地开展活动。使我校“119消防日”活动得以顺利开展，并取得良好成效。现总结如下： 一、领导重视 20__年11月9日，我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动，活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”，由__校长亲自担任组长，安全专干担任副组长、全体教师担任组员，组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍，召开专题会议，研究学校安全教育的相关工作，制定学校“消防安全教育日”活动方案。 二、营造氛围 为了提高师生的安全保护意识，营造安全氛围，学校通过专场的安全教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性，进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识，也增强了全体师生的自护意识。 二、活动到位 1、开展了以安全教育为主题的班会活动。各班围绕“安全教育”为主题，开展了丰富多彩的班队活动，使同学们进一步认识到安全无小事，应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。 2、通过紧急疏散演练，大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。 3、组织学生观看《中小学安全教育电视片》，通过观看使学生受到了深刻的教育，更深刻地感觉到安全的重要性。 除此以外，学校还举办了安全教育的讲座，并对骑车、乘坐三轮摩托车到校的学生进行了一次专项整顿和教育。 总而言之，我校的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验，不断提高学校安全教育工作水平。

随着寒假的一天天靠近，在学校时，老师都应该准备给学生好好上一堂假期的 安全 教育 主题班会。下面是我整理的学生寒假安全教育主题班会5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。 更多寒假相关内容推荐↓↓↓ 小学生寒假读后感精选5篇 2022年寒假一般放假多少天 我的寒假生活作文500字精选6篇 2022年寒假学生必读书目推荐一览表 学生假期安全教育主题班会1 一、注意交通安全 1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。 2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。 3、不得在马路上骑自行车。 4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。 5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。 二、注意水的安全 不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等，到这些地方钓鱼、捉鱼等，必须有家长陪同。 三、电的安全 1、要正确使用家用电器。 2、不要乱接电线、灯头、插座等。 3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 四、注意火的安全 1、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时 报告 或报警。 2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。 3、不燃放烟花爆竹。 五、注意饮食安全 1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。 2、购买包装食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。 3、生吃瓜果要注意洗净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。 4、不暴饮暴食，防止消化不良。 六、注意精神安全 1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导，不登录、不查看不健康的网站，上网时间要有节制。 2、不涉足营业性电子游戏室、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。 3、不参加不健康的娱乐活动，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。 4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊，多看乐观的节目。培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。 七、注意其他方面的安全 1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。 2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。 3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。 4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。 5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。 6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。 7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。 同学们，安全事项涉及方方面面，只要我们时时注意、处处警惕，平安就一定会来到我们身边，健康就一定会常伴我们左右。同学们，希望大家从现在开始，树立安全意识，过一个平安、健康、快乐的寒假。 学生假期安全教育主题班会2 教学目标： 1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。 2、掌握紧急情况下的逃生策略。 教学要求： 知识方面：了解有关知识;明确危害安全的行为。 能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救 方法 ，提高自护能力。 教学方法 ：导、读、议、评相结合。 课时：一课时。 教学过程： 一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。 1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。 2、“害人之心不可有，防人之心不可无。” 采取的应对 措施 ： 第一、要学法、守法、懂法、用法。 第二，要有及时报告的意识。特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。 第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。 第四、要谨慎交友。 二、紧急情况下的逃生策略 (一)地震 地震，群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。 前兆：强烈地震发生前，人们常可观察到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。比如，地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降)，一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。 发生地震时： (1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房，跑已经来不及了，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到厨房，洗手间等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。 (2)如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。(具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案) (3)如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。 震后：震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。 (二)火灾 水火无情，人所共知。必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。 1.“三要” (1)“要”熟悉自己住所的环境 平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌。 (2)“要”遇事保持沉着冷静 面对熊熊大火，只有保持沉着和冷静，才能采取迅速果断的措施，保护自身和别人的安全。有的人因为乱了方寸，出现错误的行动，结果延误了逃生的宝贵时间。例如，只知道推门，而不会用力去拉门;错把墙壁当作门，用力猛敲;甚至不管三七二十一，盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门，如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来，就不能开门，准备走第二条路线。即使门不热，也只能小心地打开一点点并迅速通过，随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气，这样一来，即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。 (3)“要”警惕烟毒的侵害 在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾，其主要成分为一氧化碳，另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的研究表明，空气中的一氧化碳含量为1%时，人呼吸数次后就会昏迷过去，一二分钟便可引起死亡。专家建议，用湿毛巾将鼻子和嘴捂住，尽快地撤离火场。如果火势过大过猛烈，出口通道被浓烟堵住，且没有其他路线可走，可用湿棉被做掩护，贴近地面的“安全带”，匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去跑。因为冷热空气是对流的，有毒烟气飘浮在房屋空间的上部，而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸，窒息而死。衣裤着火，应该脱掉，或在地上打滚，将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火，应将其按倒在地打滚，直至火熄。 2.“三救” (1)选择逃生通道自“救” 发生火灾时，利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生，是最理想的选择。如果能顺利到达失火楼层以下，就算基本脱险了。 (2)结绳下滑“自救” 在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后，该怎么办呢?应该及时利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子)，将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上，另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳子下滑，逃离火场。 (3)向外界求“救” 倘若自己被大火封锁在楼内，一切逃生之路都已切断，那就得暂时退到房内，关闭通向火区的门窗。呆在房间里，并不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水，以减缓火势的蔓延;与此同时，通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等，发出求救信号，等待消防队员的救援。总之，不要因冲动而做出不利于逃生的事。 3.“三不” (1)“不”乘普通电梯 (2)“不”轻易跳楼 跳楼求生的风险极大，弄不好往往不是死就是伤，不可轻取。即使在万般无奈之际出此下策，也要讲究方法。首先，应该向楼下抛掷棉被或床垫，以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路 面相 撞，减少受伤的可能性;然后双手抓住窗沿，身体下垂，双脚落地跳下，缩小与地面的落差。 (3)“不”贪恋财物 火灾来势极快，10分钟后便可进入猛烈的阶段。因此，消防专家警告，遇上火灾时，必须迅速疏散逃生，千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间，因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。更不要在已经逃离火场后，为了财物而重返火口，到头来只能是人财两空，自取灭亡。 (三)雷电 夏天来临，经常会有雷雨大风，应该预防雷电袭击。 1.在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自身高度，不应该把铁锹、锄头、 高尔夫球 棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。 2.在市郊地区，最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内，也可躲进有金属车身的汽车内。 3.在稠密树林中，最好找一块林中空地，双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极不安全的。此外，不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留，以防不测。 4.在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。 5.打雷时，最好不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要去 游泳 。 6.打雷时，在平坦的开阔地带，最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开 拖拉机 。 7.打雷时，在室内相对比较安全，但要紧闭门窗，防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。 结束语： 总之，我们青少年要树立安全意识，掌握自护方法，提高自护能力，才能在各种意外情况发生时从容应对。 学生假期安全教育主题班会3 设计思路： 一年一度的寒假即将来临，在漫长的寒假里，孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们过一个安全、愉快的新年，特此设计此活动。 活动目标： 1、使小朋友了解寒假中应注意的安全和卫生，增强小朋友的自我保护意识。 2、通过讨论，激发小朋友过新年的情感，教育小朋友愉快、合理地过寒假。 3、培养小朋友完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 活动准备： 安全图片。 活动过程： 一、使小朋友了解寒假的含义，丰富小朋友的知识 经验 ，激发小朋友过新年的兴趣。 1、教师：“小朋友们，再过几天我们小朋友园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发小朋友动脑筋想问题。 2、小朋友七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。 3、教师 总结 寒假的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它寒假，寒：就是冷的意思。 二、组织小朋友讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假，培养小朋友完整的表达能力和想象、判断能力。 1、教师引导小朋友：“寒假里你们想做些什么事情呢?” 2、小朋友互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养小朋友的表达能力、想像能力。 3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢?引导小朋友说出有关 安全知识 的内容。同时也锻炼小朋友的判断能力。 师：小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动，那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来回答)。 4、出示安全知识，提问小朋友：可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高小朋友的兴趣，让小朋友更加认真、投入地参与活动。 师：当我们在和妈妈去逛街时，街上很多的行人，一不小心妈妈不见了，那你应感怎么做呢?(请个别小朋友来回答)。 师：对了，首先应该不能离开妈妈，离开大人，要牵住妈妈的手，如果不小心妈妈不见了，不能跟陌生人走，就在原来的位置等妈妈回来找你，看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。 师：过年的时候，很多地方都会放烟花，鞭炮，你们觉得这样危险吗?(危险。) 小结：小朋友都知道要注意安全，那除了这些，我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。 三、教师总结寒假里要注意的安全事项。 1、如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。 2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。 3、冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤，以免冻伤。 4、要少吃生冷食物，不能吃三无食品，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。 5、独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。 6、出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。 四、小朋友看安全图片。请小朋友来判断对与错，并 说说 错在哪里，应该怎么做。 1、出示图片，引导小朋友来看看，说说。 2、小结：让我们快乐度寒假，安全在我心。小朋友一定样记住今天我们学到的安全知识，回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全，应该怎么做，不应该怎么做。你来当他们的小老师。 学生假期安全教育主题班会4 班会目的 通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。 班会准备 1、学生通过各种 渠道 搜集有关家庭安全方面的资料。 2、制作相关的课件。 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。 班会程序 一、谈话引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。然而，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 二、家居安全 1、用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，同学们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 三、交通安全 1、行走时如何注意交通安全 1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2、交通安全 ：全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。 四、校园内应注意的安全 1、防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题， 1) 禁止在校园内玩火、放炮。 2) 上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。 3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 2、防盗 ：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。 3、防校园暴力 ：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况，寻求学校的帮助。 五、 体育运动 安全 ： 在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。 六、发生火灾怎么办? 1、要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 2、一旦身受火灾的威胁，千万别惊慌，要冷静，想办法离开火场。 3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 七、实践竞赛： 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论： (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该如何与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?如何防火?打什么电话求救? 八、快板表演：安全知识小结 家用电器和煤气，阅读说明再使用。 发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。 放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。 遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。 一人在家关好门，与人说话要谨慎。 发现坏人来撬门，赶快拨打110。 安全隐患时时有，注意安全处处提。 安全常识牢牢记，快乐常伴我和你! 学生假期安全教育主题班会5 活动目的：为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。 活动过程： 一、外出活动及交通安全 1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。 2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。 3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。 4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。 5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。 6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。 7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。 二、饮食卫生安全 1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，假期期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。 2、注意个人饮食卫生。 3、不食用三无食品。 三、用电用火用气等方面的安全 1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。 2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。 3、不玩危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。 四、社会公德方面 1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。 2、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。 3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的 家务活 。 五、假期作业方面 为了能够更好地与新的学习任务想衔接，同学们应该好好学习，认真复习功课，保质保量完成假期作业。 班主任寄语：以上诸条希望大家认真落实，请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束，各科作业做完后让家长签名。我们相信，只要我们共同努力，你一定能过一个安全而有意义假期。 学生寒假安全教育主题班会5篇相关 文章 ： ★ 寒假安全教育主题班会活动方案5篇 ★ 寒假安全教育主题班会设计方案【5篇】 ★ 假期安全教育主题班会方案精选5篇大全 ★ 学生假期安全教育主题班会方案5篇 ★ 寒假安全教育主题班会设计方案5篇 ★ 寒假安全教育主题班会演讲稿5篇 ★ 寒假安全教育主题班会策划方案【5篇】 ★ 中小学生假期安全教育班会【5篇】 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?6732713c8049618d4dd9c9b08bf57682"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

　　在日常的学习中，大家一定没少参加主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。大家知道主题班会需要有哪些内容吗？下面是我收集整理的中小学安全教育日主题班会教案，欢迎大家分享。 中小学安全教育日主题班会教案1 　　活动目标 　　1、了解夏季饮食卫生、预防中暑等方面的基本保健常识。 　　2、形成良好的夏季饮食卫生习惯。 　　3、了解并遵守夏季活动的安全规则。 　　活动过程 　　一、冷饮好吃要注意 　　1、想一想冷饮店里可以卖哪些冷饮，自己吃过哪些？ 　　2、儿童讨论夏季正确吃冷饮的常识。 　　二、新鲜水果蔬菜色拉 　　1、引导儿童自制色拉。 　　2、引导儿童一起分享品尝自制色拉，边想想在暑假里吃瓜果时应该注意哪些方面的卫生要求。 　　三、暑假卫生公约 　　1、儿童说说自己从小摊上买过什么食品，联系自己的经理、观察和感受。 　　2、说说吃不卫生食品的害处。 　　3、集体订立暑假卫生公约。 　　四、学习安全游泳 　　1、儿童游泳的乐趣。 　　2、引导儿童学习安全游泳的方法。 　　五、预防中暑 　　引导儿童学习防止中暑的知识，练习保健技能，充分了解中暑的危险性。 　　六、夏日保健小窍门 　　引导儿童讨论并收集夏天各方面的保健方法。 　　七、消灭害虫 　　儿童说说有哪些害虫，它们有哪些害处。 中小学安全教育日主题班会教案2 　　活动课题 ： 　　自护、自救安全教育 　　活动内容 ： 　　学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。 　　活动要求 ： 　　通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 　　活动设计： 　　一、谈话引入： 　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 　　1、用电安全 　　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 　　1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 　　2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 　　3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 　　4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 　　5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 　　2、安全使用煤气 　　1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 　　2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 　　二、游泳时要注意安全 　　1、游泳需要经过体格检查。 　　2、要慎重选择游泳场所。 　　3、下水前要做准备运动。 　　4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 　　5、水下情况不明时，不要跳水。 　　6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。 　　三、交通安全 　　1、行走时怎样注意交通安全 　　1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 　　2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 　　3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 　　4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 　　2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 　　四、发生火灾怎么办 　　1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 　　2、一旦身受火灾的`威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 　　3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 　　五、小结： 　　只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。 中小学安全教育日主题班会教案3 　　教学目标： 　　1、通过交流、辨析、调查等活动，获得安全使用家电的基础常识。 　　2、掌握一些常用家电的正确操作方法。 　　3、养成正确使用家电的良好生活习惯。 　　教学准备： 　　课前搜集一些常见家电的使用说明书。 　　活动过程： 　　一、认一认书上呈现的各种家用电器，说一说：自己家里有哪些家用电器？各有什么作用？ 　　二、小组交流： 　　1、家用电器使用应注意哪些安全事项？ 　　2、把自己知道的使用电器的安全注意事项写在书本“我还知道”栏里，再说给大家听听。 　　3、教师归纳： 　　使用家电前要看懂说明书；有些家电使用时人不能离开；使用后要注意关闭电源。 　　三、辨析： 　　1、仔细看看书上的几种操作方法，评一评，这样做对吗？为什么？ 　　2、集体朗读“提示”内容，明确正确的操作事项。 　　3、评一评，自己安全使用家电吗？平时哪些做法是正确的？哪些做法需要改正？ 　　四、课外延伸： 　　回家与父母、家人一起阅读家电使用说明书，对照有关条目，检查自己平时操作是否正确，有哪些行为需要改进。

珍爱生命 远离危险 ——记一堂有趣的安全教育主题班会 活动形式：小品表演、讲故事、快板、讨论。 活动过程： 一、演小品，谈感想，引入主题 1、生表演自编短剧《地震》，生谈感受 老师先用谈话法和同学们聊天，让各小组简介自己 [放录音：一阵铃声---全体同学注意，紧急通知，地震局预报青岛西南地区发生地震，将要危及到我们地区。] 同学们，你会怎样做？表演出你的反应。（全体行动。）10秒之后吹哨停止。察看同学们的做法。（学生静止动作） 在刚才的表演中你最大的感受是什么？（生畅所欲言） 2、师：地震是世界上最凶恶的敌人，它不仅直接毁坏了人类美好的家园，而且最令人痛心的是它无情地夺去了多少鲜活的生命，我们为之哀悼的同时，更加感悟生命的可贵。 当然，地震是大的自然灾害，不是我们天天能遇到的，倒是在我们日常生活中中还有那些比较危险的情况会出现，今天让我们一起来探讨如何远离危险，珍爱生命。（3分钟） 二、《流泪的花季》故事讲述 1、讲述我们身边发生的意外的悲惨故事：溺水、触电、车祸 2、学生代表宣读数据资料： 根据媒体报道：最近这些年中小学生意外伤害事故是频频发生，报道说因车祸、溺水、触电、食物中毒、建筑物倒塌等意外而死亡的中小学生平均每天有四十多人，据抽样调查，14岁以下的死亡原因，占第一位的就是意外伤害死亡，意外伤害死亡的人数占同龄人口总死亡人数的26.1%。 3、师小结： 听了刚才这些触目惊心的数字，我想再说一遍，是每天，每天意外死亡的四十多位中小学生，就是相当于每天有一个班级的学生消失啊。同学们，生命是宝贵的，生命之花的凋谢是令人扼腕痛惜的，可是实实在在的危险就在我们身边。 三、危险在身边 1、师提问：请同学们说说我们身边的生活中存在着哪些危险？ （生畅所欲言：交通事故、溺水身亡、触电身亡、饮食中毒、火灾、煤气中毒……） 2、安全隐患大排查 各调查小组公布调查结果： （1）、在校生小组 宿舍：1、住上铺的同学在床上乱晃动，容易掉下来；2、宿舍里打闹、关门挤着手；3、打热水碎了暖瓶，易烫伤；4、二楼的同学趴在护栏上往下望； 餐厅：1、吃饭铃声一响，疯跑在去餐厅的路上，易跌倒。2、吃饭时说说笑笑，容易噎食； 3、夏季到来，易腐烂变质，同学隔墙外卖“三五”食品 教学楼：1、上下楼梯有拥挤，一步迈好几个台阶，或是坐在楼梯扶手上往下滑2、教室走廊跑跳、打闹、推搡、摔跤，抱着某些同学往墙上撞，或摔在地上；3、坐在走廊开着窗的窗台上或是随意将身子探出窗外4、用湿手去插饮水机多媒体电源 （2）、走读生小组 1、十字路口闯红灯，2、过校门口门前大马路不警惕来往的车辆，低着头过马路3、回家路上遇到坏人，敲诈钱物，抢自行车 （3）、住校生回家出行安全 3、师小结：校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水等。可见危险无小事，危险在身边，大意酿祸端，怎么办？ 四、给你支招，自护又自救 有专家指出，通过安全教育，提高自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。 1、出现危险怎么办？ 师出示案例，生选择最感兴趣的话题，进行小组讨论交流如何进行自救？ 案例： （1）、鼻子出血怎么办? （2）、如果你看到有人触电了，情况非常危急，你该怎么办？ （3）、如果你去水炉边倒水或是在回宿舍的路上或是在家里一不小心烫伤了，怎么办？ （4）、如果不小心发生火灾，怎么办？ （5）、下了晚自习，如果你独自走在回家的路上，突然有一个陌生人出现，并热情地要送你回家，此刻你怎样怎么说怎么做来拒绝帮助？ （6）、如果发现有人落水怎么办？ 2、师小结：遇险不慌，自护又自救 五、珍惜生命，远离危险 1、生谈谈收获 2、大家齐读安全歌： 3、请拟一条安全标语：让更多的人知道参与到珍爱生命，远离危险，让生命更加精彩。 五、安全永相伴 1、 知识大比拼： 2、教师总结： 通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！ 六、作业： 办一张安全小报。主题“珍爱生命，安全第一”

小学交通安全教育主题班会5篇 生命对于每个人来说只有一次，同学们一定要有安全意识，珍惜生命，注意安全。下面是我给大家整理的小学交通安全教育主题班会，希望大家喜欢！ 小学交通安全教育主题班会篇1 一、教学目标： 1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。 2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。 3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。 4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、懂法、守法能确保身心健康，平安完成学业。 5、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 二、教学内容： 行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全以及对交通安全常识的认识。 三、教学过程： (一)、谈话引入。 (二)、小品表演：(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件) (三)、针对上述小品，谈谈观后的看法，提几点小品中的处理交通事故的办法和建议。 (四)、交通知识抢答环节。设置日常生活中常见的一些交通知识题目。得分多的对给以小奖品。 (五)多媒体观看近些年交通事故。列举交通安全事故交通安全。交通事故已成为“世界第一害”。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。 交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。 小学交通安全教育主题班会篇2 一、班会目的： 让学生在寒假期间度过一个安全的假期。 财物安全：贵重物品不要放在教师、寝室等公共场所。 人生安全：不要使用大功率电器、天气渐冷同学们不要合床铺睡觉、使用取暖用品时不要烫伤身体、遇到下雨下雪天走路要主要安全。 二、班会过程 如何注意交通安全 1、行路安全 首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过;红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。走路要走人行横道信，同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。 同学们，我们走路要专心，不能东张西望，看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面情况。那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒，摔伤或撞倒树上、电线杆上，甚至可能发生车祸。路边停有车辆的时候，要注意避开，免得汽车突然启动或打开车门碰伤。不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追逐打闹，更不要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。雾天、雨天走路更要小心。晚上上街，要选择有路灯的地段，特别注意来往车辆和路面情况，以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里。穿越公路时，要听从交通民警的指挥，要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”及严格遵守“一慢、二看、三通过”的交通原则 2、乘汽车安全 对我们每个人来说，在寒假和春节中，大家都要乘公共汽车，坐公共汽车时，要遵守秩序，在指定地点依次候车，等车停稳后先下后上，不要拥挤，不能在车还没停稳时就抢先上下车，否则很容易造成摔伤或撞伤。乘车时，不能向车外乱扔杂物，也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外，这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤。同时坐车千万不能携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。下了汽车要先走到便道上去。如果需要横穿马路，就必须从人行横道通过，绝不能一下汽车就急忙奔向马路中间，更不能不等汽车开走，就从车前、车后往马路中间跑，这样看不见路上来往的车辆，很容易出事。 打出租汽车时，不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻车事故，不要死死地抓住车厢的某个部位。而要去抱住自己的头，并缩起全身才是上策。如果遇上交通事故，要维护好现场，同时呼喊大人，通知医院，以便迅速抢救伤员，并及时向交通警察或治安人员报警;还要记住肇事车辆的车牌号码。 另外提醒的是，不管何种情况发生，如果当自己特别心爱的东西，掉入水中或任何危险的地方时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。 三、在假期中，要预防食物中毒，讲究卫生，从我做起 1、有了红包，身边有了钱，同学们也不要随便乱买零食，特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙，质量低次的零食，不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。 2、隔夜食品要加热，不吃腐烂变质的食品，不要喝自来水，更不要随便乱喝水，生吃瓜果。蔬菜要洗净，吃水果前要削皮，不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。 3、要勤洗手，特别是在饭前饭后，上厕所必须要把手洗干净。 四、注意消防安全 新春佳节来临，不论我们家长还是学生，都会燃放烟花爆竹以示庆贺。同学们，这就有一个怎样正确燃放和应注意些什么的问题，因为，鞭炮属于易燃易爆之危险物品，在燃放过程中极易造成人身伤害和火灾事故的发生。因此，请我们的每位学生一定要严格自觉遵守消防安全法规，防止火灾事故的发生。另外，在寒假中，由于大人白天上班，我们学生可能自己在家烧饭煮菜，这就需要我们安全使用煤气，在煮食物时，人不要离开，并要保持室内通风，可以主动提醒我们的家长要经常检查煤气、电。 五、如何防止意外伤害 1、不要在楼梯上玩耍，特别是楼道拥挤时必须靠右走。 2、严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑 ， 踩空或撞人都可能造成严重伤害 3、放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你的去向。没有家长的准许，严禁学生在外留夜。 4、学会合理使用压岁钱，学校严禁大家进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。 六、教师小结： 最后，我们希望广大学生在寒假中，提高全体同学的安全素质和安全意识，实现从“要我安全”向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飞跃。 小学交通安全教育主题班会篇3 【教育目的】 “安全第一”、“安全无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。真正把安全教育落到实处。 【教育重点】 学习防火、防触电、防溺水等安全常识，培养有关防范能力。 【教学过程】 一、导入：1、同学们，你们好!我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望，是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代，所以要“时时处处注意自身的安全”，健康、快乐、茁壮地成长。可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。2、老师小结：是啊!这多危险啊!交通安全，我们可得随时注意。 二、放假了，我们应该怎样注意安全呢? (一) 用电安全 1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。) 2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。 (二) 防火安全 1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。) 2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 (三) 防溺水 回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟;结合我们落陵附近村落众多有水的地理情况，要求学生不能私自到河边、鱼池等地方去游泳或摸鱼等。 (四) 交通安全 (1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号 (5)看图识标志 引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)骑自行车应该注意什么?(8)乘汽车时要注意什么?(9)遇到交通事故怎么办? (五)食品卫生。在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗?良好的饮食习惯，合理的、营养平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。 出示图片，师随机讲解： 1、一日三餐，不可偏废，要合理搭配饮食，各类事物都要吃，不能偏食、挑食。2、早餐要吃饱吃好，要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品，不能马马虎虎随便吃一点，或干脆不吃。3、吃饭前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗净。4、吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴饮暴食。 5、吃饭时不要看电视、看书，也不要与别人聊天。6、剧烈运动后不要马上吃饭，应先休息一下，喝点水，然后再吃饭。吃饭后可以散步，做些轻微活动，不要马上进行大运动量的运动。7、不喝生水，不喝没有热开或没消过毒的牛奶，生豆浆要煮沸10分钟，去沫后再喝。8、不要常吃甜食、零食，不要吃过咸的食品。9、不吃腐烂变质的食物，不随便吃野菜、野果;不购买、不食用街头小摊的劣质食品。 10、不要自己随便拿药吃，要在大人或医生指导下看病吃药。在疾病流行时，外出要带口罩，不去空气不流通和人多的场所，如电影院、商场等。 2(六)当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看听——《家庭AB剧》听了这故事后，你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后，指名汇报) 小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要问清情况，刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意安全，请听快板——快板表演：合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮;甲：马路上，人群中，严格禁止放鞭炮;乙：点炮引，要用香，别用火柴打火机;甲：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大;乙：冲天炮，危险大，引起火灾害人家;甲：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人;乙：放鞭炮，害处大，最好自己别放它;甲：有的城市已严禁，我们带头来执行;合：来执行! (七)积累警示语师：刚才的同学都很聪明，对安全知识也掌握得很多。下面我们来朗读安全警句：A.走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。B.上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。C.家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。D.发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。E.遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。F.一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人来撬门，赶快拨打110。 三、师总结：安全人人讲，安全个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，安全、健康、愉快的度过整个假期! 小学交通安全教育主题班会篇4 每到年底，各种恶性刑事、治安案件频频发生，令人不可不防。为加强学生的自我防护意识，做好治安防范措施，避免因疏忽遭遇不法之徒之侵害，受到人身伤害或财物损失，特收集以下一些基本的防范知识，供大家参考。 一、上街安全提示 1.不要在街上接、打电话，需要时请进入路边的超市、商场、商铺等安全的地方。 2.不要在非空调车的靠窗位置接打、玩弄手机。 3.出门钱财不显眼，可放在内衣口袋里，并扣好钮扣和拉链。 4.请避免携带手提电脑外出，请勿携带有明显标记的手提电脑包。 5.在街上行走，请选择路基内侧，并请妥善保管好您的手提包，切勿随意地背、跨在肩上;请注意骑摩托车或面包车抢劫几乎都发生在马路边上或自行车道中间。 6.单人乘坐出租车时(尤其在晚上)，请记住车牌号，一旦发现异常，马上打电话联系家人或朋友，并大声地告诉对方您所乘车辆的车牌号和目的地。 7.避免经过偏僻、阴暗的角落或区域，避免晚上单人上街，确实因事太晚时，请通知家人在路口等候;女生在夜晚要避免单独与陌生人同乘一部电梯。 二、出行安全提示 1.避免身上带大量现金，随身携带的现金分几处保存。 2.现金与贵重物品切勿外露。 3.旅行中，随身行李请勿离开自己的视线，包括行走、乘车、等车、过安检门时。 4.请乘坐车况较好的正规公交车，避免乘坐超载车辆。 5.单人旅行时，请勿在乘车、等车中途睡觉。 6.不要理会陌生人的搭讪，远离那些陌生但却非常热情的人，如主动带路、主动帮忙买或看管东西等等。 7.避免在火车站和汽车站里随意向人问路，居心叵测的人正等着呢。 8.避免在火车站和汽车站里买东西，那里大部份是假货且昂贵，有时问了价不买都不行。 9.避免在火车站或汽车站里打公用电话。 10.行前带好手机并随时充足电。 11.不要接受陌生人赠送的物品，尤其是香烟或饮料和食物小心m药。 三、居家安全提示 1.请注意安全使用燃气或煤气，使用安全合格的燃气器具，防止泄漏。 2.请注意安全使用热水器，使用煤气热水器时务必保障通风。 3.出门前请检查门窗是否全部锁好。 4.请检查您家里的阳台、窗户是否容易让其他人侵入，如翻越、攀爬等。 5.任何未经核实的送货上门/维修人员，先通过可视对讲系统或猫眼观察，再打开门确认。 6.但确保防盗门或安全锁是锁上的.任何时候，不要给上门推销的人员开门。 7.为避免电路负荷过大，切勿将过多电器连接在同一电路。超负荷不但会引起电线过热损坏绝缘体，更会引起绝缘体或附近的物品失火。 四、燃放烟花安全提示 1.注意到指定的销售点购买印有厂名、商标及燃放说明的正规烟花爆竹。 2.注意选择适当的地点燃放。燃放地点必须远离易燃易爆物品、仓库、露天货物堆场、加油站和人员集中的公共场所，也不能在窗口、阳台和房屋内燃放，不可向下燃放或投掷鞭炮。农村学生燃放烟花爆竹，要远离柴草垛及房前屋后。 3.注意观察落地情况。燃放烟花爆竹不能一放了事，燃放升空的烟花爆竹时，还要注意观察其落地情况，如果落在可燃物上，并仍有余火，应立即采取措施，将余火扑灭或将残片移走。 4.注意存放在安全地方。买回家的烟花爆竹不要靠近火源、热源、电源，并要防止鼠咬，以免烟花爆竹自行燃烧、爆炸。 五、火灾处理方法提示 1.发生火灾，要马上利用周围可用工具对初起火灾进行扑救，同时拨打“119”报警。报火警时要镇静，切莫惊慌，要讲清着火点的准确地址名称;说明什么东西着火，火势怎样;讲清报警人姓名、电话号码和住址，以备消防部门随时联系了解火情;报警后要到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 2.火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。 3.平时就要了解掌握火灾逃生的基本办法，熟悉几条逃生路线。 4.受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出，切不可乘坐电梯。 5.穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 6.身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压火苗。 7.室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝，并泼水降温。 8.若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。 9.千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、下水管等逃生自救。也可利用绳子或把床单、被褥撕成条状连成绳索，紧拴在窗框、暖气管等固定物上，用毛巾、布条等保护手心，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离危险。 六、公共场所安全提示 1.春节期间，各地均会组织大型灯会、商场促销等活动，同时，许多歌厅等娱乐场所也生意兴隆，这些地方往往聚集了大量人员。出入这些场所，要时刻注意安全。 2.在公共场所遭遇人员踩踏、火灾等险情时，一要保持镇静，在相对安全的地点短暂停留;二要注意收听救援组织者的喊话，服从现场工作人员引导，尽快从就近的安全出口有序撤离，切勿逆着人流行进或抄近路;三是在人群中不小心跌倒时，应立即收缩身体，紧抱着头，最大限度地减少伤害。 3.进入公众场所时，要提前观察好安全通道、应急出口的位置。 4.参加大型集会时，尽量着平底鞋，可以很好地保持身体的平衡、不易摔倒。 5.人群十分拥挤时，要用双手抱住胸口，以免内脏被挤压而受伤，能靠边走最好靠边，以减少人群压力。 6.在游乐设施出现问题时，要牢记3点：在游玩过程中出现身体不适、感到难以承受时应及时大声提醒工作人员停机;出现非正常情况停机时，千万不要乱动和自己解除安全装置，应保持镇静，听从工作人员指挥，等待救援;出现意外伤亡等紧急情况时，游客应在有关方面的指挥下，及时疏散、撤离。 七、春节放假、返校安全10条 (一)放假回家注意事项 1.放假回家过年了,坐车回家的同学途中保管好自己的财物,贵重物品贴身放。当心热情的陌生人,尤其是既穿着体面又热情大方的。不要吃陌生人的东西,无论出于安全还是礼貌, 2.离校时应认真检查寝室，关好门窗，检查水龙头、饮水机、电源插头等水源是否关闭;假期不要将钱财等贵重物品放在寝室内。 3.各寝室成员要整理好个人物品，放置有序。不要在寝室里存放现金和贵重物品。 4.各寝室最后一个同学离开宿舍时，要切断电源、关好窗户，锁好门。 5.合理安排寒假期间的作息时间，学习、生活规律有序;饮食有度，不酗酒、不赌博，注意身体健康。 6.回家途中，一定要注意个人安全，尤其是交通安全，回家路途较远的学生一定要注意转乘车时间和车次，以免误车、误点;注意财物安全，回家途中，由于人员稠密，车厢拥挤，失窃现象难免，请同学们务必看管好自己的行李和随身物品;不要与陌生人讲话，更不要轻易相信他人的承诺或诱骗，避免上当受骗。 7.春节期间，燃放烟花爆竹一定要注意安全;注意饮食安全，防止暴饮暴食;注意雪滑天气，出门注意交通安全;不到河冰面滑冰。 (二)开学返校期间的注意事项 1.不要乘坐非法营运及超载车辆，遵守交通规则，时刻注意安全。 2.在车站等人员密集的地方要提高警惕，保管好自己的钱包和贵重物品，防止被扒窃。 3.返校途中最好结伴而行，同学之间相互照顾、提醒。途中如发生盗窃、诈骗、被伤害等案件。 小学交通安全教育主题班会篇5 一、交通安全 1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。 2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。 3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。 4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。 二、学校安全 1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。 2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。 3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。 4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。 5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。 三、防火安全 1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。 2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。 3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。 4、常见的灭火方法：用水灭火 用东西盖住灭火 用沙灭火。 四、用电安全 1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。 2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。 3、房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。 4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。 5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。 6、小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。 五、法制教育 1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。 2、没有家长或老师的安排，不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。 3、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。 4、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。 六、在教室内外活动应怎样注意安全 1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。 3. 禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外。 4.防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。 5.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。 6.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。 7. 防溺水。不要去小河、池塘、水库、海里去玩耍或游泳，要是去海边游泳，一家要在家长的陪同下才能去。

生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，下面是我整合的中小学 安全 教育 日主题班会策划案，一起来看看吧。 中小学安全教育日主题班会策划案1 一、活动目的 1、增强学生 游泳 安全意识，提高学生自我保护能力。 2、了解和掌握游游 安全知识 。 3、掌握如何预防溺水和溺水急救 措施 。 二、活动重点 1、夏天游泳如何防溺水 2、溺水急救 方法 三、教学难点 溺水时如何自救、急救 四、活动准备： 录像 五、教学内容 1、导入： 同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是各位喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识，增强自救、自护意识，本周我们举行关于游泳安全的主题班会。 2、首先，请各位看视频有关溺水方面的新闻 6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，的14岁，最小的只有7岁。 6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。 6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。 7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。 7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。 看了听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结： 人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水教育 3、授课内容： 一、先向学生讲几点防溺水的知识要点 (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。 (3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。 二、游泳安全事项要点 (1)保持自身良好的身体状态 下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。 (2)做好充足准备工作，预防抽筋 做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时，应上岸，喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖;营造安全游泳的环境，小心溺水 三、溺水自救和急救方法。 1、自救 万一不幸遇上了溺水事件，同学们切莫慌张，应保持镇静，积极自救： A、水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静;当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法： 除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止; B、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直; 2、急救方法 若遇到溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时，可按以下方法进行急救： A、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。 B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至恢复呼吸为止。 C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止。 四、 总结 同学们，经过今天的学习，我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识，在炎炎夏日的长假中，各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳，希望各位出外游泳时要时刻保持安全保护的意识，要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静，积极自救，同时没有把握时不要盲目下水施救，应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。希望各位度过一个开心、安全的暑假。 中小学安全教育日主题班会策划案2 一、活动目的 1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。 二、活动准备 1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 三、活动过程 主持人：同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办?让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行! (一)“自护”能力表演和知识竞赛： (1)小品《我们去郊游》 事故：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。 处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。 (2)不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。 急救办法：用木棍将触电者挑开。(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。) (3)(继续表演)：郊游中一个同学不小心烫伤了手…… 处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。 (4)天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。 救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。 (5)回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。 (二)知识问答 (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日” (2)路口的交通指挥信号有哪些 (3)如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑 (4)如果你在 炒菜 时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理 (5)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么 (三)结束语 时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐，日日平安。 中小学安全教育日主题班会策划案3 班会目的 通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。 班会准备 1、学生通过各种 渠道 搜集有关家庭安全方面的资料。 2、制作相关的课件。 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。 班会程序 一、谈话引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。然而，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 二、家居安全 1、用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，同学们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 三、交通安全 1、行走时如何注意交通安全 1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2、交通安全 ：全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。 四、校园内应注意的安全 1、防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题， 1) 禁止在校园内玩火、放炮。 2) 上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。 3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 2、防盗 ：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。 3、防校园暴力 ：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况，寻求学校的帮助。 五、 体育运动 安全 ： 在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。 六、发生火灾怎么办? 1、要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 2、一旦身受火灾的威胁，千万别惊慌，要冷静，想办法离开火场。 3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 七、实践竞赛： 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论： (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该如何与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?如何防火?打什么电话求救? 八、快板表演：安全知识小结 家用电器和煤气，阅读说明再使用。 发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。 放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。 遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。 一人在家关好门，与人说话要谨慎。 发现坏人来撬门，赶快拨打110。 安全隐患时时有，注意安全处处提。 安全常识牢牢记，快乐常伴我和你! 中小学安全教育日主题班会策划案4 活动目标： 1、教育学生雨季路上安全行走常识，初步培养学生的自我保护意识。 2、让学生知道汛期安全教育的重要性。 3、培养学生团结友爱的情感。 活动过程： 一、导入： 青少年学生是我们祖国和每一个家庭的未来与希望，你们的安全关系到千家万户的切身利益。伴随着闷热天气的到来，主汛期已悄然临近。防御学生溺水事故是我校防汛工作一个重点。为使同学们安全地度过汛期，特进行安全教育主题班会。 二、对学生进行兴趣安全教育： (一)暴雨天气要注意防雷 1、不要在大树底下避雨。因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。所以，在打雷时离大树5米以外。 2、下雨时不要在水边(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨。 3、不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。 4、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。 (二)暴雨天气上学、放学要特别注意： 1、暴雨过后，上学需途径小河、沟、桥的，要由家长陪同护送回校，如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校，同时要让家人打电 话告诉学校、老师，家中没有电 话的要到邻居或者商店中打电 话，以免学校、老师担心。 2、暴雨过后，放学需途径小河、沟、桥的，要先探视具体情况，或者由家长接送学生。回去要告诉家长，经常与学校保持联系，暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子，学生不能擅自涉险回家。 3、因洪水原因留校的学生，要安下心来，听从学校的管理，情况允许了才回家，不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。 (三)严禁学生私自到河畔游玩、游泳： 1、不要私自或结伴去看河水，到河里游泳。有发现同学私自去河边的要及时阻止，阻止不了的要及时汇报学校、老师，以便学校、老师劝阻、批评教育，把溺水事故消除在萌芽状态。 2、请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库附近玩耍。 (四)请密切关注气象部门的天气预报和预警信号，如遇暴雨天气，学生不要单独外出玩耍及探亲访友，如确有必要，要由成人陪同。 三、结束： 同学们，最宝贵的莫过于生命。我们要牢固树立安全第一的观念，提高自己的自我保护意识。当然，与其亡羊补牢，不如未雨绸缪。面对屡屡发生的安全事故，我们要以防为主，远离危险。 中小学安全教育日主题班会策划案5 【班会目的】 通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。 【班会准备】 1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。 【班会程序】 一 谈话引入： 小学生安全教育主题班会记录：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 二 家居安全 1. 用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2. 安全使用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 三 交通安全 1. 行走时怎样注意交通安全 1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2. 交通安全 ：全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。 四 校园内应注意的安全 1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题， 1) 禁止在校园内玩火、放炮。 2) 上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。 3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 2.防盗 ：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。 3.防校园暴力 ：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况，寻求学校的帮助。 五 体育运动安全 ： 在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。 六 发生火灾怎么办? 1. 要打火警电 话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 2. 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 3. 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 七 实践竞赛： 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论： (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电 话求救? 八 快板表演：安全知识小结 家用电器和煤气，阅读说明再使用。 发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。 放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。 遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。 一人在家关好门，与人说话要谨慎。 发现坏人来撬门，赶快拨打110。 安全隐患时时有，注意安全处处提。 安全常识牢牢记，快乐常伴我和你! 【小结】 只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。 中小学安全教育日主题班会策划案相关 文章 ： ★ 小学主题班会活动策划方案5篇 ★ 2022宣传国家安全教育活动方案5篇 ★ 2022中小学生安全教育日专题活动总结大全10篇 ★ 第27个全国中小学生安全教育日活动总结10篇 ★ 2022中小学生安全教育日活动总结最新 ★ 2021年安全教育日主题班会策划 ★ 2021年安全主题班会策划方案 ★ 2021最新全国中小学安全宣传日活动方案 ★ 安全主题班会活动策划方案 ★ 安全主题班会策划安全教育方案汇总

　　通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。 　　【班会准备】 　　1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 　　2制作相关的课件。 　　3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。 　　【班会程序】 　　一谈话引入： 　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 　　二家居安全 　　1.用电安全 　　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 　　1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 　　2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 　　3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 　　4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 　　5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 　　2.安全使用煤气 　　1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 　　2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 　　三交通安全 　　1.行走时怎样注意交通安全 　　1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 　　2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 　　3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 　　4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 　　2.交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。 　　四校园内应注意的安全 　　1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题， 　　1)禁止在校园内玩火、放炮。 　　2)上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。 　　3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 　　2.防盗：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。 　　3.防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。 　　五体育运动安全： 　　在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。 　　六发生火灾怎么办？ 　　1.要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 　　2.一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 　　3.逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 　　七实践竞赛： 　　1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 　　2、大家认真观察表演后讨论： 　　（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) 　　(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？ 　　八快板表演：安全知识小结 　　家用电器和煤气，阅读说明再使用。 　　发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。 　　放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。 　　遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。 　　一人在家关好门，与人说话要谨慎。 　　发现坏人来撬门，赶快拨打110。 　　安全隐患时时有，注意安全处处提。 　　安全常识牢牢记，快乐常伴我和你！ 　　【小结】 　　只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。 篇二 　　教学目标： 　　1、充分认识安全工作的重要意义。 　　2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 　　3、进行预防灾害，防肺结核的教育。 　　教学过程： 　　一、导入：列举出生活中的安全事例。 　　二、安全工作的重要性 　　1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。 　　2、班级举例 　　学校发生的事故及后果。 　　3、国家、政府狠抓安全教育工作。 　　4、目前学校抓的几项工作。 　　三、小学生应注意安全的地方： 　　1、学生讨论。 　　2、集体归纳。 　　（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。 　　（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。 　　（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 　　（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 　　四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。 　　五、安全教育总结 　　新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。 　　安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育： 　　一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。 　　二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。 　　三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。 　　同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。 篇三 　　（一）班会目的： 　　1．使学生知道一些简单的安全常识。 　　2．使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。 　　（二）活动地点：教室 　　（三）教育重点：学习遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的生活常识，培养有关防范力。 　　（四）班会流程： 　　主持人：同学们，生命就像早上盛开的花朵，就像香甜的蛋黄派，就像水灵的葡萄，它是美好而鲜嫩的。因为有生命，我们才能享受生活的快乐，才能和父母幸福的生活在一起。今天，就让我们大家一起，学习怎样保护这珍贵的生命，注意生活中的安全。我宣布二年一班主题班会“安全，生命的保护伞”现在开始。 　　1、首先，请第一组同学上台为我们表演吧。 　　第一组代表表演家中无人，陌生人来敲门的情景。甲生独白：今天星期天，爸爸妈妈都上姥姥家串门去了，剩我一个人在家先写作业吧。（这时门外有人敲门）。甲生：谁啊？乙生：我是你王叔叔啊快开门。甲生：王叔叔我怎么没见过你呢？乙生：我是你爸爸单位的新同事，快给我开门吧。甲生：我到底给不给他开门呢？ 　　主持人：同学们，你们帮他出出主意，到底应不应该给他开门，为什么呢。（学生发表意见） 　　第一组接着表演，甲：“我爸爸出去了，一会就回来你先走吧，等爸爸回来了给你打电话。”乙：现在的人们防范意识真强，我连小孩也骗不了了。 　　主持人：同学们，无论是你独自在家，还是在路上，遇到陌生人和你说话一定要小心，更不要相信他的话和他去别的地方。 　　2、请第二组为我们表演。 　　甲生：今天老师和同学们都去站队了，就我自己在屋里值日，正好我对这台电脑很感兴趣，趁着没人，我插上电看一看。（做插电动作）哎呀不好，我被电住了！做趴下的动作。 　　乙生：我回来取红领巾。他在干什么？睡着了？哎呀，他被电住了。我来拉他，啊！（作动作）我也连电了。 　　主持人：同学们，学生甲的做法对吗，学生乙的做法呢？我们接着向下看。 　　学生丙：（进屋）不好。他们触电了。我要赶紧找一根干燥的木棒，把他们和电源分开。（作动作）拨打急救电话120。喂，是急救中心吗，我在石溪中心小学，我们班的二个同学触电了，快来救命啊。 　　主持人：同学们，当有人触电时，我们不能用手去拉，而是要用干燥的木棒将电源打落，在打急救电话120求救，你们都记住了吗？ 　　3、主持人：请看第三组的表演（四人一人一句） 　　小学生交通儿歌 　　一、红黄绿色三种灯，它的用途要记清： 　　红灯停止黄灯禁，绿灯亮时方准行。 　　二、斑马线，在路口，行人过街上面走； 　　见到红灯停一停，绿灯亮时你再行。 　　三、横过公路莫慌张，留心左右细张望； 　　先看左方后看右，确保安全再通行。 　　四、公路上，汽车跑，莫在路上疯打闹； 　　玩球类，做游戏，千万别占车行道。 　　五、见车辆，须避让，追扒扶车易伤亡； 　　抛物击车无道德，强行拦车更不当。 　　六、乘公汽，守秩序，先下后上别拥挤； 　　头手切莫伸窗外，安全回家是第一。 　　七、上下学，要站队，右侧通行莫忘记； 　　一路纵队保持好，到家门口再离去。 　　八、爱生命，遵交规，平安上学平安回； 　　交通安全要牢记，做名优秀红领巾。 　　主持人：同学们，听了刚才的儿歌，你有什么收获？现在我有几个问题，看谁能够抢答。什么灯亮时可以通行？穿过马路时要走什么？我们走路时要靠哪侧通行？ 　　4、主持人：同学们，大家都知道男生最爱玩鞭炮了，就在寒假的一天里，发生了这样的事情———— 　　学生甲：奶奶给了我很多压岁钱，我们买鞭炮放去吧！ 　　其他人：好啊，好啊，我们现在就去。 　　学生乙：放在这放吧！看多漂亮！升到天空中去了。啊不好了，落到王大叔家的柴火垛里了，怎么办啊？ 　　学生丙：还等什么，快去通知大人，让大人拨打消防电话119啊，走快去。 　　主持：同学们，如果你也爱放鞭炮，一定要注意不要在易燃物附近放，如果发生火灾要及时通知大人，拨打急救电话，千万不可以自己逞能救火，以免发生危险。 　　5、主持人：通过同学们的表演，关于安全知识你有哪些收获？ 　　6、现在请我们的老师讲话。 　　生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。 　　孩子们珍惜自己的生命，珍惜自己有限的时光，为自己和身边的人做些有意义的事情。

二年级安全教育主题班会教案4篇 　　在我们平凡无奇的学生时代，大家都接触过主题班会吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。主题班会需要准备哪些内容呢？下面是我收集整理的二年级安全教育主题班会教案，欢迎大家分享。 二年级安全教育主题班会教案1 　　教育目标： 　　1、了解毒品知识，增强学生禁毒意识，提高学生自觉抵御毒品的能力; 　　2、充分认识毒品的危害，从而自觉远离毒品，自觉抵制毒品，学会自我保护; 　　3、珍惜生命，远离毒品，教育学生树立正确的人生观、世界观， 　　教育重点：采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义，增强安全、法制、禁毒意识。 　　教育难点： 　　1、 充分认识安全、法制的重要意义。 　　2、 增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。 　　活动方式：多媒体教学 案例分析; 学生讨论; 创设情景;老师小结归纳。 准备工作： 　　1、观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd，并让学生查找资料并准备发言稿。 　　2、准备学习资料《远离毒品，关爱生命》。 　　3、开展 “拒绝毒品，珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动，即读一本关于禁毒教育的书，听一场禁毒禁烟教育讲座，看一部禁毒教育片，参观一次禁毒教育图片展览，书写一篇法制禁毒教育心得体会。 　　4.准备“远离毒品，关爱生命”禁毒签名横幅、小品等。 　　教学理念： 　　1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开教学，让学生通过独立思考、合作讨论交流，始终积极地参与教学过程，不断地激发学习兴趣和探究欲，不断地提高创造思维能力、表达能力、小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。 　　2、以问题教学模式为主，以学定教。借助多媒体课件，创设问题情境，引发学生质疑、探究、发现，提高学生分析问题，解决问题的能力，达到让学生了解社会、认识社会，增强社会责任感。 　　3、在教学过程中，针对学生的实际情况，资料由教师学生共同准备，教学尽量活动化、趣味化和直观化，以求完成“目标高，立意新，内容实，形式活，效果佳”的教学优化效果。 　　教学过程： 　　教学设计 创设问题情景，观看教育影片，导入探究课题 　　教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 　　一、教师开场白导入课题：注重安全法制教育，杜绝毒品危害 　　(一)禁毒教育 　　同学们知道6月26日是什么日子 ? 学生回答 国际禁毒日 1、以聊天的形式引入，然后展示一系列精美的图片，从而引起学生的注意，放松心情，活跃课堂气氛，为下面课堂教学的顺利展开打下基础。 　　2、及时评价，使学生认识到要珍惜生命，拒绝毒品。 　　介绍常见的毒品 播放禁毒宣传片 　　让学生探讨毒品的危害 观看禁毒的宣传图片探讨毒品的危害 　　(二)观看影视图片，积极讨论探究，提高能力，增强意识 　　教学内容 教师活动 学生活动 方法及设计意图 　　二、什么是毒品?常见的毒品有哪些? 多媒体显示幻灯片：常见毒品的图片。(我国《刑法》规定的毒品)(漫画)“毒品大军” 看图思考，认识毒品。 利用多媒体手段，把形象直观的图片展示给学生，激发了学生兴趣，抓住学生注意力，从而在探究过程中加深对毒品及其危害的认识。 　　三、毒品有那些危害? 　　可以概括为“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”十二个字。 示幻灯片组图：吸毒自毁前程、吸毒引发大脑组织病变、吸毒容易传染疾病、吸毒引发自杀、母亲吸毒生下残疾儿等。(组织学生以小组为单位开展讨论毒品有哪些危害，并在此基础上加以小结。) 评析图片并讨论。 　　角色扮演，表演小品，向毒品SAY NO，学会如何自我拒毒 　　四、我国《刑法》规定第6章第7节共11条27款专门规定了有关毒品犯罪的罪名和处罚。 放映幻灯片：我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名等。 分析法规，明确毒品是法律所禁止的。让学生了解我国相关的法律规定，对毒品的危害有更深的认识，让学生学法、懂法、守法，增强法律意识。 　　五、怎样预防吸毒?毒品预防“四知道”、“五法”、“十不要” 　　《禁毒拍手歌》 毒品“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”，有着巨大的危害性，那么我们青少年应该怎么样预防吸毒呢?组织学生以小组为单位展开讨论。适时加以引导，鼓励积极思考，大胆探究。让学生回答并总结。 小组讨论，各抒己见，相互合作，发挥集体的智慧。 　　总结归纳毒品预防“四知道”、“五法”、“十不要”编写禁毒歌谣。 教师是组织者、引导者、参与者，教师必须深入到每个小组，认真倾听学生的发言，适时地与小组成员进行交流，加以引导、点拨、启发。及时地获取反馈信息，调整课堂教学。 　　六、学生宣誓签名， 　　如果你发现你周围有人吸毒你会怎么? 　　通过今天的学习你有什么感想? 联系实际回答学生畅谈自己的感受。 班长发言。禁毒宣誓，“拒绝毒品，珍爱生命”禁毒签名 经历了一次毒品的洗礼，回归生活实际，让学生设身处地去体验、感知。让学生在畅谈中加深认识，反思，达到思想的内化，认识到我们要“珍惜生命，拒绝毒品” “彻底远离毒品，争做阳光青年”。 　　七、安全教育 　　安全教育的领域： 　　道路交通安全; 　　水、电、火等的使用安全; 　　食物安全; 　　财物安全; 　　家庭及公共场所的人身安全; 　　心理安全等 　　八、法制教育 　　讲明法律的强制作用，规范作用，更要讲清法律的保护作用。教育学生既要知法、懂法、守法、护法，更要运用法律来保护自己的合法权益。 　　班主任小结 班主任小结，提出希望，发出号召。 认识，反思，达到思想内化 。 二年级安全教育主题班会教案2 　　 【班会目的】 　　通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。 　　 【班会准备】 　　1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 　　2制作相关的课件。 　　3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。 　　 【班会程序】 　　一谈话引入： 　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 　　二家居安全 　　1.用电安全 　　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 　　1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 　　2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 　　3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 　　4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 　　5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 　　2.安全使用煤气 　　1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 　　2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 　　三交通安全 　　1.行走时怎样注意交通安全 　　1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 　　2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 　　3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 　　4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 　　2.交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。 　　四校园内应注意的安全 　　1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题， 　　1)禁止在校园内玩火、放炮。 　　2)上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。 　　3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 　　2.防盗：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。 　　3.防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。 　　五体育运动安全： 　　在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。 　　六发生火灾怎么办？ 　　1.要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 　　2.一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 　　3.逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 　　七实践竞赛： 　　1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 　　2、大家认真观察表演后讨论： 　　（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) 　　(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？ 　　八快板表演：安全知识小结 　　家用电器和煤气，阅读说明再使用。 　　发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。 　　放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。 　　遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。 　　一人在家关好门，与人说话要谨慎。 　　发现坏人来撬门，赶快拨打110。 　　安全隐患时时有，注意安全处处提。 　　安全常识牢牢记，快乐常伴我和你！ 　　 【小结】 　　只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。 二年级安全教育主题班会教案3 　　一路平安安全教育主题班会 　　 一、教学目的： 　　1、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 　　2、透过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 　　 二、课前准备： 　　1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 　　2、组织学生排演小品。 　　3、选好及训练班会主持。 　　4、了解一些基本的交通规则。 　　5、了解一些常见的标志。 　　 三、活动过程： 　　(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 　　1、主持A读新闻。 　　2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢? 　　3、同学们议论，各抒己见。 　　4、主持小结： 　　A：生命在你手中，交通安全不容忽视。 　　B：所以这天我们就一齐来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。 　　(二)交通知识竞赛(抢答形式) 　　1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用? 　　2、红灯亮时行人该怎样? 　　3、黄灯亮时还能够过马路吗? 　　4、什么灯亮时才能够走? 　　5、行车、行人应靠哪边走? 　　6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其好处。 　　(三)看小品，议一议： 　　1、小品资料：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。 　　2、议一议： 　　(1)这个小朋友违反了哪些交通规则? 　　(2)我们应如何遵守交通规则? 　　3、把小朋友的`错误纠正过来。 　　4、由小品、谈心得体会。 　　(四)小结： 　　1、同学们小结：透过这次活动，你懂得了什么? 　　2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。 　　(五)课外延伸请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则 　　小学二年级暑假交通安全教育主题班会教案 二年级安全教育主题班会教案4 　　如今安全教育是学校一项重点工作，如何做好这项工作是关键，现在就二年级安全教育教案谈谈： 　　 一、班会目的： 　　1.使学生知道一些简单的安全常识。 　　2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。 　　 二、活动地点： 　　教室 　　 三、教育重点： 　　学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。 　　 四、班会流程： 　　1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 　　2、大家认真观察表演后讨论： 　　(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) 　　(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 　　3、学习防触电知识的情景表演： 　　(1)第二组代表表演： 　　(2)大家认真讨论观察表演后讨论： 　　a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的? 　　b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 　　4、学习防中毒知识的情景表演： 　　(1)第三组代表表演： 　　(2)大家认真观察表演后讨论： 　　a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做? 　　b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救? 　　5、学习防坏人破坏知识的情景表演： 　　(1)第四组代表： 　　(2)大家认真观察表演后讨论： 　　a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做? 　　b.总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救? 　　 五、巩固总结： 　　1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 　　2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。 　　注意事项： 　　防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 　　防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。 　　防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 　　防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱 　　 六、学生发表本节班会课的感想： 　　 七、班主任总结： 　　同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。 　　生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。 　　我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。 　　让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧! ;

要让学生通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵， 珍惜生命， 注意安全， 掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。以下是我整理的安全主题班会教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 安全主题班会教案范文一 一、指导思想 坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。 二、活动时间： 三、活动地点：一(1)班教室 四、活动过程： 一、谈话导入： 男：同学们，我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注 女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”“下课后，千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。 合：让我们永远将安全牢记在心中。一(1)班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。 老师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。 二、学习安全知识 女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们大部分的时间都是在校园里度过的。请大家来说一说，在学习生活中，我们应该怎样做才是最安全的呢? (一)大嘴巴讨论： 1、集会、做操时，我们要注意什么? a.集会、做操时要做到快、静、齐 淘宝精品 小学食品安全主题班会教案等3篇主题班会。 b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。 c.集会时要专心听，做操时动作要规范。 (有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。) 2.上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩? 讨论、反馈。 ①上、下楼梯不拥挤。 ②不在楼梯、走廊上玩游戏。 ③无事不上楼。 3.教室里电器设施(如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。(我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。) 4.学生不得爬窗台、栏杆等。(知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。) 5.上厕所时应该怎么样?(不抢先、不拥挤。) 6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬? ①不能随便爬到乒乓球台上玩。 ②不能爬围墙。 ③不能爬学校周围的建筑。 (二)老师将同学们所说的内容进行了归纳，下面请同学们认真听。 (a)在校园内活动时该怎样注意安全? 1.升旗、做操等大型活动或集会时，上下楼梯要靠右行，不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候，要静候原地不动，不得推搡、观望小学食品安全主题班会教案等3篇小学食品安全主题班会教案等3篇。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。 2.自觉遵守公共场所秩序，课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。 (b)在教室内活动应怎样注意安全? 在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面： 1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。 3.防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。 4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。 5.防火灾。不带打火机、火柴、_、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。 6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。 (c)课间活动应注意什么? 课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面： 1.室外空气新鲜，课间应当尽量在室外指定的地方活动，但不要远离教室，以免耽误下面的课程小学食品安全主题班会教案等3篇主题班会。 2.活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满 淘宝精品 3.活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等，不追逐打闹，避免出现不安全事故。 4.活动更要要注意在安全情况下，要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。 (d)放学回家时应注意什么? 每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。 男：同学们，我们都知道了在校园中应该怎样注意安全，可是如果我们没有按照老师的要求去做，会发生什么情况，又会带来怎样的后果呢?请听老师讲故事。 (三)讲故事明道理。 女：同学们，听了这个故事后，你最想说什么? 女：是呀!这个故事带给我们惨痛的教训。同学们我们要把安全永远放在第一位。同学之间相处时，要互相谦让，要随时改正自己的问题，防患于未然。 三、师生齐做安全选择题 男：现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。 (一)、选择题： 1.下课了，不能干什么：a.打球b.追赶打闹c.跳绳d.玩危险游戏 2.哪些东西不准带进校门：a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品 3.哪种行为不对：a.跳高、跳远b.攀越围墙、滑楼梯c.翻单杠、荡秋千 4.同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是() a、原谅同学或报告老师，让老师处理。b、记恨在心，事后叫人一起教训对方小学食品安全主题班会教案等3篇小学食品安全主题班会教案等3篇。 c、据情节给予报复。d、叫家长到学校来教训对方。 5.在道路上行走时() a、和同学边走边打闹b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。d、为赶时间与机动车辆抢行 6.关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时，靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。 ③玩上下楼梯游戏。 7.如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做? ①赶紧挤进去看看出了什么事。②招呼同学去看热闹。 ③情况危险，立刻报告老师。 8.下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。②在校园攀爬树木比谁爬的高 淘宝精品 小学食品安全主题班会教案等3篇主题班会。 9.打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。 10.小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ①向父母、老师、同学寻求帮助。②找机会狠狠报复小刚。 11.班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃? ①可以②不可以 女：请大家认真思考，这样做对不对? (二)、判断题： (1)使用_时，互相比划、打闹。() (2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。() (3)用手或金属制品去接触插头底部。() (4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。() (5)用沙子或泥土打仗。() (6)下雨天，在湿的地面上奔跑。() (7)站在凳子上往阳台下看。() 四、学儿歌 小学生要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线类你别靠小学食品安全主题班会教案等3篇小学食品安全主题班会教案等3篇。走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小要懂礼。集合时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案去。有火灾一一九，有盗情一一零。安全歌人人记，都平安大家乐! 教师读并逐句讲解，后师领生读，并要求生背诵。 五、总结： 男：同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢? 女：是呀，一时的不文明，不小心有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害，甚至死亡。平时一定要提高警惕。 男：下面请听匡老师讲话。 老师：我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。 合：一(1)班《校园安全伴我行》主题班会现在结束。 小学六年级安全主题班会主持稿 合：观众朋友们大家好，欢迎收看本期的新闻资讯 小学食品安全主题班会教案等3篇主题班会。 郭：我是主持人郭_ 董：我是主持人董__ 郭：本期新闻的焦点是“安全”这个话题。 董：如今，市场上的许多产品都存在安全隐患，下面请看一组报告。(观看幻灯片) 郭：以上新闻资讯一定令大家惊讶且愤怒吧!殊不知，大家生病时吃的药也同样存在安全隐患。 董：下面请看新闻快讯。(观看幻灯片) 董：各种体育运动是现在很多同学的最爱。但是，你们知道吗?(郭_读快讯)那么，同学们说一说今后在体育运动上应该注意什么吧! 郭：下面邀请观众朋友们参与一个互动环节----“安全知识我最棒” 董：有分竞猜哦!(观看幻灯片) 董：最后，请全体同学起立，同桌之间拉起手，一起喊出我们的口号：拉起安全的手，让幸福永相伴! 合：本期新闻播报到此结束，谢谢观看! 安全主题班会教案范文二 活动目的：结合学校安全文明教育的主题，让学生学习校园安全知识，认识安全警示牌，防患于未然。 活动对象：全体同学 活动准备：安全知识，关于安全方面的事例，警示牌。 活动过程： 一u2022导入 (主持人)同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全陪受家人和老师关注。为了我们安全，今天我们就开一个校园安全主题班会。 二u2022关于校园安全 1u2022当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们知道新的一天开始了，可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识： 学校是我家，安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。 不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木、球架。 不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除。 大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。 做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。 课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。 这是我们青少年要牢记的准则，因为平平安安最重要。 请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。(畅所欲言) 2u2022猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌) 3u2022在我们的生活中像这样的警示牌很多，它时时刻刻提醒我们注意安全，但不是每个地方都有警示牌来提醒我们，这就要求我们在没有提示的地方加陪小心，尽量避免伤害。 4u2022像这样的情况我们班发生过吗? (1)在教室里互相追跑。 (2)和同学打闹扔东西，砸破玻璃。 (3)进出教师拥挤。 在我们学校有很多需要注意安全的地方，找一找还有那些地方要注意安全?(自由发言) 小结，同学们找到的这些安全隐患非常重要，是学校的问题，学校尽快解决，是自己的问题，大家一定注意。 5u2022我们说了很多，现在我们实践一下，做个安全知识回答。 (1)学生之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是() A原谅同学或报告老师，让老师处理。 B记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C据情节给予报复。 D叫家长来学校教训对方。 (2)遇到别人打架时() A上前围观，给自己认识的人加油，帮忙。 B不管他 C去劝阻 D告诉老师 (3)遇到火灾时，拨打() A110 B119 C120 D121 (4)在道路上行走时() A和同学边走边打闹。 B要走人行到，没有人行道的道路，要考路边走。 C行走时东张西望，边走边看书。 D为赶时间和机动车辆抢行。 (5)下列说法正确的是() A使用_时，互相比划，打闹。 B用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 C用沙子或泥土打仗。 D当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。 结束 对于我们每个人来说，安全是如此的重要，只有在安全文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅途中。希望我们铭记安全知识，做安全文明的好学生，好公民。 安全主题班会教案范文三 【班会目的】 通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。 【班会准备】 1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。 【班会程序】 一谈话引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 二家居安全 1.用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2.安全使用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 三交通安全 1.行走时怎样注意交通安全 1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2.交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。 四校园内应注意的安全 1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题， 1)禁止在校园内玩火、放炮。 2)上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。 3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 2.防盗：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。 3.防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。 五体育运动安全： 在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。 六发生火灾怎么办? 1.要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 2.一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 3.逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 七实践竞赛： 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论： (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 八快板表演：安全知识小结 家用电器和煤气，阅读说明再使用。 发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。 放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。 遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。 一人在家关好门，与人说话要谨慎。 发现坏人来撬门，赶快拨打110。 安全隐患时时有，注意安全处处提。 安全常识牢牢记，快乐常伴我和你! 【小结】 只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。 安全主题班会教案范文四 一、交通安全 1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。 2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。 3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。 4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。 二、学校安全 1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。 2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。 3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。 4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。 5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。 三、防火安全 1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。 2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。 3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。 4、常见的灭火方法：用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。 四、用电安全 1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。 2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。 3、房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。 4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。 5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。 6、小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。 五、法制教育 1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。 2、没有家长或老师的安排，不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。 3、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。 4、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。 六、在教室内外活动应怎样注意安全 1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。 3.禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外。 4.防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。 5.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。 6.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。 7.防溺水。不要去小河、池塘、水库、海里去玩耍或游泳，要是去海边游泳，一家要在家长的陪同下才能去。

　　 【 篇一 】 　　【班会目的】 　　通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。 　　【班会准备】 　　1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 　　2制作相关的课件。 　　3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。 　　【班会程序】 　　一谈话引入： 　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 　　二家居安全 　　1.用电安全 　　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 　　1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 　　2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 　　3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 　　4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 　　5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 　　2.安全使用煤气 　　1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 　　2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 　　三交通安全 　　1.行走时怎样注意交通安全 　　1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 　　2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 　　3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 　　4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 　　2.交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。 　　四校园内应注意的安全 　　1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题， 　　1)禁止在校园内玩火、放炮。 　　2)上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。 　　3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 　　2.防盗：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。 　　3.防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。 　　五体育运动安全： 　　在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。 　　六发生火灾怎么办？ 　　1.要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 　　2.一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 　　3.逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 　　七实践竞赛： 　　1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 　　2、大家认真观察表演后讨论： 　　（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消 防 队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) 　　(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？ 　　八快板表演：安全知识小结 　　家用电器和煤气，阅读说明再使用。 　　发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。 　　放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。 　　遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。 　　一人在家关好门，与人说话要谨慎。 　　发现坏人来撬门，赶快拨打110。 　　安全隐患时时有，注意安全处处提。 　　安全常识牢牢记，快乐常伴我和你！ 　　【小结】 　　只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。 　　 【 篇二 】 　　教学目标： 　　1、充分认识安全工作的重要意义。 　　2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 　　3、进行预防灾害，防肺结核的教育。 　　教学过程： 　　一、导入：列举出生活中的安全事例。 　　二、安全工作的重要性 　　1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。 　　2、班级举例 　　学校发生的事故及后果。 　　3、国家、政府狠抓安全教育工作。 　　4、目前学校抓的几项工作。 　　三、小学生应注意安全的地方： 　　1、学生讨论。 　　2、集体归纳。 　　（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。 　　（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。 　　（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 　　（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 　　四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。 　　五、安全教育总结 　　新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。 　　安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育： 　　一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。 　　二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。 　　三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。 　　同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

小学消防安全教育主题班会(4篇) 　　在年少学习的日子里，大家都参加过主题班会吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。你知道如何准备一个主题班会吗？以下是我整理的小学消防安全教育主题班会，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学消防安全教育主题班会1 　　一、时间 　　xxxx年xx月xx日 　　二、地点 　　五年级一班教室 　　三、参与人数 　　40人 　　四、授课内容 　　(一)消防安全 　　 1、基本要求:小学生不得玩火。 　　一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。 　　 2、火灾的处理办法 　　家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。 　　房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。 　　纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。 　　若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。 　　 3、发生火灾应如何报警? 　　如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。 　　 4、遭遇火灾如何正确脱险? 　　遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失： 　　1)一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。 　　2)身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。 　　3)身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。 　　4)身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。 　　5)在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。 　　6)因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。 　　7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。 　　8)逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 小学消防安全教育主题班会2 　　 【教学目标】 　　1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 　　2、掌握火灾中的自救常识。 　　3、加强防火意识，学习必要消防知识。 　　4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。 　　 【教学重难点】 　　通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 　　 【教学过程】 　　一、我市火灾新闻记实情况导入： 　　二、火灾自救知识 　　遇到火灾时我们怎么办? 　　(一)灭火 　　灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检查之处所。 　　(二)报警 　　发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援。 　　(三)逃生 　　1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。 　　当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法，尽快撤离险地。撤离时要注意，不可搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃生，最好能沿着墙面行时，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。 　　2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃生时机。 　　在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网消防安全教育的主题班会作文作文。 　　3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃 　　逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒，防止窒息。为了防止浓烟呛入，可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的最佳方法。 　　4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔。 　　如各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级火势蔓延。同时，可向室外扔出小东西，引起别人注意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号 　　切忌向光朝亮，这是在紧急危险情况下，由于人的本能、生理心理决定，人们总是向着有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味着生存的希望，它能为逃生指明方向道路，避免瞎撞乱撞更易逃生，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危险之处。 　　5、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。 　　高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能及时赶到的情况下，绝对不要放弃求生的意愿，此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物，设法逃生。 　　三、小结： 　　只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。 小学消防安全教育主题班会3 　　 一、本次主题班会的目的： 　　让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。 　　 二、活动准备： 　　1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 　　2、了解一些防火安全知识。 　　 三、本次班会的主要内容 　　班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。 　　(一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。 　　(二)同学们议论，各抒己见。 　　(三)了解一些防火安全知识。 　　1、着火了，怎么办? 　　发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。 　　2、怎样报火警? 　　(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。 　　(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)街道、胡同、门牌或乡村地址。 　　(3)说明什么东西着火，火势怎样。 　　(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。 　　(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 　　(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。 　　注意：不能随意乱打火警电话消防安全教育的`主题班会作文消防安全教育的主题班会作文。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。 　　3、使用火炉要注意什么? 　　(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。 　　(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。 　　(3)烘烤衣物要有专人看管。 　　(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。 　　4、点蚊香时需要注意什么? 　　夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。 　　(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。 　　(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。 　　(3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。 　　 四、本次班会的效果 　　通过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的消防知识，增强了消防意识，提高了自我保护能力，使消防安全常记心中，为创建平安校园奠定了基础。 小学消防安全教育主题班会4 　　 活动目的： 　　加强少年儿童的安全教育及消防知识的宣传，增强其消防意识，掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。 　　 活动过程： 　　 一、教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。 　　案例一 　　1995年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。 　　案例二 　　1993年2月23日，河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。 　　 二、讨论火灾产生的原因和后果： 　　原因：引导学生找出火灾的原因，如：放鞭炮，随便扔烟头，忘了拔电源插头，玩火，忘记熄灭蜡烛，忘记关煤气开关等。 　　危害：引导学生说出烧毁房屋、物品，伤人，污染环境空气等。 　　 三、怎样报警： 　　（1）学打119报警电话。说清火灾发生的地点。 　　（2）请几名学生模仿报警。强调不能随便拨打119电话。 　　 四、在拍手游戏中识记消防安全的儿歌。 　　消防安全儿歌 　　假期到，真高兴，消防安全牢记心； 　　同学们，不玩火，不让父母吃苦果； 　　电风扇，莫瞎开，手湿不要去动电； 　　不玩火，不动电，自我保护是关键； 　　关键时，‘119"，发生火灾不乱走。 　　心不慌、意不乱，镇定冷静快疏散。 　　湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。 　　逃生术，要记清，孩子家长都放心。 ;

学生安全教育主题班会大全 　　上学的时候，大家都知道主题班会吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？下面是我收集整理的学生安全教育主题班会大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 学生安全教育主题班会大全1 　　一、目的意义： 　　近几年，随着交通事故的不断增多，中学生遇难的现象时有发生，使家庭蒙受不幸，给亲人带来巨大的痛苦，花样的年华，无限的前途，只因一时的疏忽毁于一旦。为了避免悲剧再次发生，提高安全意识，让阳光相伴，好花长开，我们召开了《走平安路，做文明人》的交通安全主题班会，旨在宣传交通法规，普及安全知识，尽量避免不必要的交通事故的发生，还孩子们一个健康快乐的美好时光。 　　二、学情分析： 　　近几年，安全问题是时时讲，处处讲，但学生的交通法规，安全意识，防范措施等内在的东西还要靠我们长期的渗透，不断加强有关知识的宣传、灌输，加大管理力度，使学生自觉养成良好的遵守交通法规的习惯，确保我校学生的交通零事故，给家长社会一份满意的答卷。 　　三、主题班会的形式及重点： 　　单一的说教易使人的听觉产生疲劳，很难留有深刻的印象。因此本次主题班会采用多种形式，寓教于乐，使学生在轻松、活泼、自然、快乐的"状态下自觉地接受一次比较全面的交通安全知识教育。在“小品、歌曲、诗歌、访谈”中重点是“访谈”节目。“小品、歌曲、诗歌”抓住了学生的视觉、听觉，充分调动感观，营造一种良好的氛围和情境。而“访谈”节目更注重学生的思想认识和心理反映，通过对话、交流使主题班会的思想内涵更丰富，更具体，更生活化，更能使听者产生共鸣，从而在心灵深处打下永久的烙印。 　　四、主题班会的过程： 　　开场白(主持人)： 　　同学们，前不久我们观看了安全教育片《流泪的花季》，我们深为那些失去生命的中学生而感到惋惜。花一样的年龄只因一时贪玩疏忽而毁于车祸。我们每一个中学生都要吸取惨痛的教训，自觉遵守交通法规，珍惜生命，不要让生命之花过早凋零。今天我们班会的主题是《走平安路，做文明人》。愿我们每天都随着欢快的笑声，健康成长。 　　在一片掌握中，小品《我是小小交通岗》闪亮登场。剧情：一交通警察正在用手挚指挥交通，一名中学生身背书包，横穿马路，跃过栏杆，险些被对面来的车碰上，警察制止了中学生，戏剧性的对话“多危险呀，为什么不走人行 　　道?”“没事，习惯了。”接下来警察耐心地给他讲交通法规，右侧通行，红绿灯的标志??学生最后接受了批评教育，有礼貌地离去。 　　(设计说明：一个身穿交警服，头戴大盖帽的同班同学，熟练地打着交通手势，立刻吸引了全体学生，违规学生一连串的滑稽动作表演带来了笑声，起步就掀起了一个小高潮，通过双方对话，讲解，学生在开心的同时，潜移默化地受到了良好的教育，不失为一种好的表演形式。) 　　主持人上： 　　同学们，刚才的小品演的好不好啊?回答：“好!”那么剧中这位同学做的对吗?通过警察叔叔的讲解你了解了哪些交通方面的知识呢?请同学们发表意见。(三到五位同学发言后，主持人适时抓住机会过渡到我们要珍爱生命，遵守交通法规，引出诗朗颂---《珍惜生命的每一天》(掌声)，诗朗诵完毕。 　　主持人： 　　同学们，生活是美好的，生命是可贵的，我们要爱惜生命，远离交通事故。那么，现实生活中，我们应该如何预防交通事故的发生呢?请大家发表见解。(同学们事前搜集资料，写成发言稿，结合自身的生活体验具体谈感受和防犯措施。要求发言时脱稿，预计10人次参加) 　　(设计说明：此访谈节目意义重大，这次主题班会的内涵能否挖掘出来，能否达到安全意识深入人心，关键在于学生思想认识是否深刻，所谈问题是否有说服力、感染力、震撼力，因此，教师从“交通规则，乘车常识，突发事件的应对，逃生办法，自救办法”等方面提出要求，让同学们有准备地发言，有真对性地讲述身边的案例，这样才能让同学们感觉到真实可信，从而达到教育的目的。)主持人： 　　我们生活的每一天都要讲安全，安全大于天。“高高兴兴上学来，安安全全回家去。”家长期盼着我们快乐成长，阳光伴随着我们胜利远航，愿我们人生旅途永远平安。全班合唱《祝你平安》。主题班会在歌声中结束。 　　设计意图： 　　主题班会的目的是教育学生遵守交通法规，宣传、普及交通常识。无论采用什么手段，哪些形式，主题只有一个“交通安全”。有了安全才能平平安安，健康快乐地成长，这才是我们最终的愿望。用《祝你平安》结束的目的正在于些。 学生安全教育主题班会大全2 　　同学们，火灾是威胁人类安全的重要灾害。在校园内、生活中发生的火灾，大部分是可以预防的。我们应该掌握一定的消防安全知识，遇到紧急情况能运用所学知识逃生。今天这节课我们就一起来学习相关的消防知识。 　　一、校园常见火灾类型 　　生活火灾类：生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、点蚊香、吸烟等。随着社会的发展进步，炊事、取暖用火的能源选择日益广泛，有燃气、燃煤、燃油、用电等多种形式。学生生活用火造成的现象屡见不鲜，原因也有多种多样，主要有：在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路，电线穿梭于可燃物中间;使用大功率照明设备等。 　　电气火灾类：目前学生拥有大量的电器设备，如电脑、台灯、充电器、电吹风，还有违规购置的电热毯、热得快等电热器具。学生宿舍由于电源插座较少，学生违章乱拉电源线路现象普遍，不符合安全规范的安装操作致使电源短路、负荷增大等引起电气火灾的隐患增多。电器设备如果是不合格产品，也是致灾因素。尤其是电热器的大量不规范使用，极易引发火灾。 　　自然现象火灾类：自然现象火灾不常见，这类火灾基本有两种：一种是雷电，一种是物质的自燃。雷电是常见的自燃现象，他是大气层运动产生高压静电再行放电，放电电压有时达到几万伏，释放能量巨大。当作用于地球表面时，具有相当大的破坏性。它产生的电弧可为引起火灾的直接火源，摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种形式的火灾。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱的大量堆积，经生物作用或氧化作用积聚大量热量，使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。对自然物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。同时，预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。 　　二、校园火灾的预防 　　学生宿舍防火：为杜绝学生宿舍发生火灾事故，同学们要做到十戒：一戒私自乱拉电源线路，避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间，避免接线板被可燃物覆盖;二戒违规使用电热器具;三戒使用大功率电热器具;四戒使用电器无人看管，必须人走断电;五戒明火照明，灯泡照明不得用可燃物做灯罩;六戒室内乱扔、乱丢火种;七戒室内燃烧杂物、点蚊香等;八戒室内存入易燃易爆物品;九戒室内做饭;十戒使用假冒伪劣电器。 　　公共场所防火：随着学校建设发展，教室、餐厅、图书馆等处，人员往来频繁、密度大。公共场所管理松散，部分师生防火意识不强，室内装修使用可燃物质、有毒材料多，用电量高，高热量照明设备多，空间大等诸多因素，都是严重的火灾隐患，这些地方时有重大火灾发生，极易造成人员伤亡特别是群死群伤。 　　因此，同学们在公共场所滞留时，一是要清醒认识公共场所的火灾危害性，时刻提防;二是要严格遵守公共场所的防火规定，摒弃一切不利于防火的行为;三是进入公共场所，首先要了解所处场所的情况，熟悉防火通道;四是要善于及时发现初起火灾，做出准确判断，能及时扑救的要及时扑救，形成蔓延的要立即疏散逃生;五是要具有见义智为的精神，及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。 　　三、自救与逃生 　　(一)、火灾发生后应如何报警 　　1、拨打"119"火警电话向消防队报警. 　　2、骑自行车到消防队报警. 　　3、大声呼喊报警. 　　4、使用有线广播报警. 　　(二)发生火灾时应注意的事项 　　1、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生. 　　2、切勿使用升降设备(电梯)逃生. 　　3、切勿返入屋内取回贵重物品. 　　4、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生. 　　(三)消防栓使用方法 　　1、打开消防栓箱. 　　2、延伸水带. 　　3、转开止水阀. 　　(四)干粉灭火器使用方法 　　1、将安全销拉开. 　　2、将皮管朝向火点. 　　3、用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部. 　　4、熄灭后并以水冷却除烟. 　　(五)逃生中如何避免火,烟之危害 　　1、以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟. 　　2、于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体. 　　3、若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被,毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火. 　　4、烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向. 　　5、火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度. 　　四、用电应注意的事项: 　　1、不得超负荷用电,尽可能采用自动空气开关; 　　2、空调设备回路应采用单独回路,插座宜采用阻燃插座; 　　3、要经常检查电气线路,防止老化,短路,漏电等情况; 　　4、不得用其他导线代替保险丝; 　　5、不得乱拉电线,乱增加电器设备; 　　6、不得偷电. 学生安全教育主题班会大全3 　　教学目标： 　　1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。 　　2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。 　　课前准备： 　　1、让同学们收集有关消防事故的新闻。 　　2、了解一些基本的消防知识。 　　活动过程： 　　一、开场白 　　亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢?今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。 　　二、读新闻，让学生了解发生在身边的几起火灾事故。 　　三、防火 　　大家听，刚才的事件多么的触目惊心。是的。火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。 　　那么作为小学生，我们应该怎样防火呢?(学生讨论) 　　下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容： 　　1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。 　　2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。 　　3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。 　　4、不破坏消防器材。 　　5、提醒家人不要乱丢烟头。 　　6、学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。 　　7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。 　　8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。 　　9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭， 　　10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。 　　11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。 　　12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。 　　四、自救 　　那么，发生火灾时，我们该怎么办呢?(学生讨论) 　　发生火灾时，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。 　　1.井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。 　　2.弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。 　　3.冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。 　　4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。 　　5.身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火 　　五、知识竞赛 　　(1)发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、捂住嘴?(用湿毛巾、捂住嘴) 　　(2)扑救时，是先救人还是救物?(先救人) 　　(3)起火时，是先断电还是先救火?(先断电) 　　(4)你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生) 　　(5)你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?(1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻，贴近地面) 　　六、小结 　　今天这次班会，我们学会了许多消防知识，但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入我们的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边! ;

全国中小学安全教育日主题班会教案（精选5篇） 　　作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢？以下是我为大家收集的全国中小学安全教育日主题班会教案（精选5篇），希望对大家有所帮助。 　　全国中小学安全教育日主题班会教案1 　　活动内容： 　　1、安全小品表演，地震预防疏散演练。 　　2、学习贴近学生校内生活安全方面的儿歌——《安全歌》。 　　3、安全知识选择题竞答。 　　活动目的： 　　通过开展以“加强疏散演练，确保学生平安”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 　　活动准备： 　　1、指导学生编排有关红绿灯、煤气电使用常识的小品。 　　2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择竞答题内容。 　　活动过程： 　　一、明确主题 　　了解今年3月28日是第21个全国中小学生安全教育日，活动主题：普及安全知识，确保生命安全。 　　二、学儿歌，明安全 　　《安全歌》 　　同学们要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线头你别靠。 　　走廊里勿追跑，不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小懂礼貌。 　　集合时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案去。 　　有火灾119，有盗情110。安全歌人人记，都平安大家乐。 　　利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习安全知识，并逐句讲解，领悟后师领读并要求学生背诵。 　　三、延伸拓展 　　进行防溺水和预防春季传染病，手足口病等安全知识的宣传教育。 　　四、知识竞赛。 　　1、关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的？ 　　①上下楼梯时，靠右侧行走。 　　②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。 　　③玩上下楼梯游戏。 　　2、如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？ 　　①赶紧挤进去看看出了什么事。 　　②招呼同学去看热闹。 　　③情况危险，立刻报告老师。 　　3、下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？ 　　①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 　　②在校园攀爬树木比谁爬的高。 　　4、打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险？ 　　①身子探出窗外擦玻璃。 　　②用抹布擦桌凳。 　　5、遇到交通事故应该拨打的电话是： 　　①122 　　②114 　　③119 　　6、7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？ 　　①找马路上的警察叔叔帮忙。 　　②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。 　　7、小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做？ 　　①向父母、老师、同学寻求帮助。 　　②找机会狠狠报复小刚。 　　8、在学校不允许带哪些东西？ 　　①橡皮。 　　②剪刀、火柴、弹簧刀。 　　③文具盒。 　　9、路口交通信号灯（）灯亮时，准许车辆和行人通行，（）灯亮时，不准车辆和行人通行。 　　①红灯绿灯 　　②绿灯红灯 　　10、班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？ 　　①可以 　　②不可以 　　五、小品表演 　　1、学生表演小品。 　　2、演后讨论。 　　通过课堂表演，在活动中巩固有关交通安全和家庭用电、煤气安全相关知识。 　　六、疏散演练 　　疏散安排： 　　1、疏散地点，宫内中央空地上。 　　2、疏散通道：出门沿南楼梯 　　3、疏散要求：教师发出指令后，先在教室原地双手抱头蹲在桌子下，然后在教师指挥下排队依次沿楼梯疏散到楼下安全地域。疏散过程中要快步，双手护头。 　　4、演练结束后在教师指挥下，原路一队回教室总结。 　　七、总结谈话： 　　今天这次主题班会，同学们通过活动掌握了一些基本的安全防护知识，如上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走；遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，遇到意外伤害了要拨打120急救电话；药片不能随便服；遇到地震火灾等灾害发生时，要按照老师教给的逃生自护方法保护自己等安全知识……由于同学的积极参与，本次这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识，让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随大家！ 　　全国中小学安全教育日主题班会教案2 　　一、班会目的 　　通过本次活动，让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识，懂得生命安全的重要性，能够时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给身边的人，做安全教育的宣传员。 　　二、会前准备： 　　1、竞选班会主持人。 　　2、全体学生搜集了解基本的安全知识。 　　3、组织学生会场布置（前后黑板写、画，桌椅摆放）。 　　4、和主持人一起设计班会流程，并制作课件。 　　三、班会过程： 　　（一）、导入 　　1、教师导语： 　　生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草“枯荣交替”。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。据不完全统计，我国每年大约有320万人非正常死亡，这个数字很是惊人，基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会。 　　2、主持人宣布班会开始： 　　老师们、同学们，你们好！我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。 　　我们是祖国的花朵、是民族的希望。 　　我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。 　　我们是肩负重任的一代青年。 　　我们在家长温暖的目光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。 　　我们每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。 　　一些无端横祸向我们飞来，一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。 　　我们不是危言耸听，庞大的数字就在我们面前，血淋林的事实总在我们眼前出现。接下来请看屏幕： 　　我们能做的不能只有心痛和惋惜，我们要学习安全知识，避免影响我们健康的因素，更要避免死神的召唤。 　　接下来我们就说说，在日常生活中，有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全： 　　（二）、同学们积极发言 　　——同学发言：（由学生积极发言，说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。） 　　过度：总结出以下几大方面： 　　（三）、主持人总结主要影响安全方面并逐条剖析。 　　1、心理健康 　　随着现代观念更新的加快，家庭、学校、社会教育的复杂化，心理健康不可小视，从我们的统计数据可以看出，自杀人数占很高比例，他们是真的活不起了吗？不是！是心理健康出了问题。 　　我们身边就有这样惨痛的例子，大约半年前，一位一中学生在金鼎领秀，从楼上一跃而下，当场死亡；没过多长时间，又有一名学生，走了同样的路，在金瑞国际又跳楼了。 　　他们遇到什么难事不能活了吗？不是！他们有疼爱他们的父母，有关心他们的亲人，如果不是选择了这条不归路，他们也和我们一样，坐在教室学习、回家和亲人团聚，是一副其乐融融的景象。 　　是什么导致了这样的悲惨结局呢，那就是心理健康出了问题。 　　那我们就先说说导致心理不健康的原因吧！ 　　——同学发言： 　　总结：主要有：挫折适应问题、青春期心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习类问题。 　　既然大家都说出来了，以后要适时减压，充分了解自己，愉快地接纳自己，要有一个健康的心理来面对未来。 　　2、校园安全 　　我们先看一个短片： 　　由于一人跌倒，引发了惨痛的安全事故，不得不让我们深思啊！ 　　接下来我们来说说我们校园内可能影响我们健康安全的方面。 　　——同学发言： 　　（主要有： 　　拥挤（上下楼梯、集体活动） 　　课间 　　体育课 　　危险动作、位置） 　　主持人总结： 　　咱们说出这么多，我们要早发现，早预防，多加注意。 　　3、交通安全 　　我们先看一个短片： 　　交通事故很多很多，但是多数事故都是交通参与者不按交通规则行驶，疏忽大意，精力不集中，最终酿成惨剧。 　　接下来大家说说我们需要注意的都有什么？ 　　——同学发言： 　　（主要有：步行过马路、骑自行车、打车、公共交通工具等） 　　主持人总结： 　　说比较简单，我们要付出实际行动，从我做起，严格遵守。 　　4、交友安全 　　先看视频： 　　总结：交友需谨慎，远远不止这些，还有什么我们需注意的，大家说说。 　　——同学发言： 　　主要有：矛盾（打架、危险品）。 　　刑事案件（侵害、防盗）。 　　矛盾是影响交友安全的障碍，产生矛盾之后不同的处理方法会有不同的处理结果，接下来我我们看一下这两位同学给我们演示出现矛盾后的处理方法。 　　总结：咱们先给这两位同学鼓鼓掌，这两位同学在不同的处理方法下得到了截然不同的结果。我们只要生活在这个地球上，我们之间就会有互相的来往，相互的摩擦，我们也会有朋友，但我们要学会甄别，要学会处理摩擦、处理朋友之间的关系。 　　5、食品安全 　　我们先看一个短片： 　　虽说这是特例，我们吃的剂量没有这样大，不至于要了我们的性命，可很多东西吃了都是对我们健康有影响的，久而久之，总有一天我们的身体会吃不消的。 　　那大家就谈谈我们应该避免哪些做法呢？ 　　——同学发言： 　　总结：对于“美食”的诱惑，我们要学会筛选，不以“恶”小而食之。 　　6、其他安全 　　用电我们大家谁也离不了，用对，电就为我们带来光明，增添色彩，反之，你稍有疏忽大意，他就会变成老虎，将你咬伤咬死都不在话下。接下来大家先说说我们用电的注意事项： 　　——同学发言： 　　总结：用电我们要时刻警惕，一时疏忽将终身悔恨。 　　水火无情，人有情，每年溺水的人数也不少，我们身边也时有发生，那我们如何防溺水呢？请大家再说说我们如何防止溺水。 　　——同学发言： 　　总结：水亦能载舟也能覆舟，我们的生命只有一次，谨防溺水！！ 　　火灾和地震也偶有发生，当我们遇见地震和火灾时怎么办呢？先看屏幕。 　　总结：我们要记住，当我们遇到灾难时，不要慌张，尽快想出对策，争取把损失降到最小，记住一点，生命高于一切！！ 　　（四）、班主任总结、寄语： 　　同学们：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位同学都表现的都很棒！从同学们的积极投入，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。 　　生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。了解更多的安全知识，在遇到安全事故时学会如何处理，学会珍惜生命，安全无小事，养成好习惯。 　　让安全时时伴着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；切记珍爱生命，让我们健康成长！ 　　（五）、主持人宣布结束。 　　根据这次的主题班会，请同学们认真总结和经验交流，课下写一份心得体会（不少于300字，周五之前交到德育处） 　　珍爱生命、健康成长主题班会到此结束。 　　四、班会小结 　　1、同学小结：通过这次活动，你懂得了什么？（每个人说说自己学了这节安全课后的感受。） 　　2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。 　　3、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成好习惯。 　　五、班会效果反馈： 　　通过这次班会课，学生基本上对“安全第一、生命至上”有了体会，能结合身边的例子找出一些危险的实例，并能讲出自己切身的体会。可以说，本次班会取得预期的效果。当然，安全教育工作必须长抓不懈，将在以后的时间里反复强调。 　　全国中小学安全教育日主题班会教案3 　　一、活动目标 　　1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。 　　2、人人树立起安全意识，养成相应的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康安全地成长。 　　3、通过活动使学生懂得安全的重要性，学习有关安全知识，把“安全”牢记心中，做安全知识的小宣传员。 　　二、活动准备 　　1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。 　　2、让同学朗诵《小学生安全常识歌》。 　　三、主题班会过程 　　1、情境导入 　　女：生命是宝贵的，因为对于每个人来说，生命只有一次。生命是顽强的，也是脆弱的，因此我们必须关爱生命。关爱生命就是要尊重生命，对生命负责任。 　　主持人男：是啊！我们每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的"遭遇往往是意想不到的。 　　2、看课件： 　　植物，人，安全标识，交通安全知识。 　　3、远离危险，远离事故篇。 　　师：学生交流搜集到的一些因不重视交通安全而造成伤害事故的例子。 　　交通安全知识竞猜。 　　男：驾驶自行车、三轮车的年龄是多少？必须年满计周岁—12周岁。 　　女：《道路交通安全法》对保护行人通行有哪些具体规定？——机动车行经人行横道应减速行驶；在没有交通信号的道路上，机动车要主动避让行人。 　　师：交通信号有哪些种类？常有的有哪两种？——指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号，常用的有指挥信号、手势信号。 　　3、交通安全歌： 　　4、师：考考你： 　　在屏幕出现问题： 　　活动总结：通过今天的“关爱生命，快乐成长”主题班会，大家已认识到关爱生命，快乐成长的重要性。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安快乐永远伴随着我们大家！ 　　聆听：《祝你平安》歌曲。 　　全国中小学安全教育日主题班会教案4 　　今年3月28日是第21个“全国中小学生安全教育日”。 　　为深入贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20xx年第1号预警通知》精神，根据上级通知要求，结合我校学校安全工作实际，决定在学校开展20xx年“中小学生安全教育日”活动，旨在进一步强化师生安全意识，提高自救自护能力，有效防范校园安全事故，现将有关事宜通知如下： 　　一、活动目的 　　进一步强化学校安全管理，通过开展各种宣传教育活动和应急演练，增强广大小学生的安全防范意识，掌握避险技能，提高应对突发事件能力，遏制和减少各类校园安全事故的发生。 　　二、活动时间 　　3月28日 　　三、活动主题 　　强化安全意识，提升安全素养. 　　四、活动内容 　　1.开展安全宣传教育。 　　充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料，大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育，真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。要紧紧围绕“安全教育日”活动主题，教育学生有序上下楼、文明把路行。要结合当地实际和以往事故发生特点，有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。要进一步普及防震减灾知识，坚决避免侥幸心理。要坚持利用升旗、大课间、上下学等时间开展演练。 　　2.开展安全教育“六个一”活动： 　　①悬挂一幅安全教育主题宣传标语; 　　②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话; 　　③出一期安全教育宣传栏; 　　④组织一次紧急疏散应急演练; 　　⑤举办一次安全教育主题班会，让每名学生列举一条身边的安全隐患; 　　⑥发送《致学生家长一封信》，倡议家长配合学校共同做好中小学生的安全教育工作。 　　3、开展隐患排查整治。 　　学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时，对学校的安全工作进行一次全面的检查、自查，特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查，发现问题立即解决。 　　4、收看安全教育节目 　　教育部委托湖南卫视策划制作的以中小学安全教育为主题的节目，3月28日18：00-18：30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目。请各班班主任要通知到每一位学生、让其在家与父母母共同观看。 　　五、活动要求 　　1、提高安全主题教育活动思想认识 　　加强领导，全面部署、周密安排、精心组织，确保安全教育日活动取得实效。要以举办安全教育日活动为契机，进一步推动学校安全教育与管理改革创新，推进学校安全教育课程体系建设和校园安全文化建设。 　　2、各班不仅要抓好安全教育日的教育活动，而且还要切实抓好对学生的日常安全教育，要建立健全各项安全制度，落实各项安全措施，建设平安、健康、文明、和谐校园。 　　全国中小学安全教育日主题班会教案5 　　课程介绍： 　　通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。 　　课程目录 　　一、质疑导入，引起学生学习欲望。 　　1、同学们，你们听说过"民以食为天"这句话吗？你会选择食品吗？ 　　2、播放视频《别让垃圾食品危害你的健康》，通过视频播放的形式引起学生对食品安全的重视。 　　3、过渡语：今天是全国教育安全日，今天老师就带着你们一起走进安全的殿堂，寻求我们必备的安全知识。 　　二、、眼耳结合，探寻安全常识，教育学生珍惜生命，安全第一。 　　1、校园安全：上下楼梯时你是怎么做的？ 　　（1）以实例引出在校园中怎么做能保障安全，并学习校园安全知识。 　　（2）学唱课间安全歌谣。 　　2、食品安全：应该注意的问题？ 　　（1）向学生出示十大垃圾食品，让学生远离垃圾食品。 　　（2）学唱小学生食品安全歌谣。 　　3、用电安全：（如图）你们犯过这些错误吗？知道如何安全用电吗？ 　　先说明电的用处，对比引入操作不当所带来的危害，同时交给学生安全用电，以及有人触电怎么办。 　　3 、我的健康我做主——食品知识闯关。 　　通过知识小竞赛，巩固所学，让学生能正视食品安全的重要，明确"我的健康我做主"。 ;

　　教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面就是我精心收集整理的校园安全教育主题班会教案范文5篇 校园安全教育，欢迎借鉴参考! 　　校园安全教育主题班会教案范文5篇 校园安全教育(一) 　　活动目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。 　　活动对象：一年级全体学生 　　活动地点：教室 　　活动过程： 　　一、导入班会 　　同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。“下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生，更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢? 　　二、学生讨论探究 　　1、像这种情况，我们班发生过吗? 　　A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 　　B.在教室里互相追赶。 　　这样做对吗?为什么?(学生回答) 　　2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言) 　　3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是() 　　A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 　　B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 　　C、据情节给予报复。 　　D、叫家长到学校来教训对方。 　　4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是() 　　A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 　　B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 　　C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 　　D、养成良好的个人卫生。 　　5、遇到别人打架时() 　　A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 　　B、不管他 　　C、去劝阻 　　D、告诉老师 　　6、遇到火灾时，拨打() 　　A、110B、119C、120D、121 　　7、判断题： 　　(1)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。() 　　(2)用手或金属制品去接触插头底部。() 　　(3)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。() 　　(4)用沙子或泥土打仗。() 　　(5)下雨天，在湿的地面上奔跑。() 　　三、小组讨论，在校园怎样才能保证安全?代表发言，老师总结。 　　日常行为安全要做到： 　　不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园; 　　不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹; 　　不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩; 　　不趴走廊栏杆，也不从栏杆上往下扔东西。 　　课间活动不玩危险游戏，不打架，不骂人; 　　饭前便后要洗手，不吃不卫生的食品。 　　四、班会尾声 　　同学们，我们这次班会开得非常成功。通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。 　　送给大家安全顺口溜：(领读) 　　上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂， 　　上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。 　　同学之间有磨擦，宽容谦让是良方， 　　食品卫生有讲究，平安校园人人讲。 　　最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。 　　校园安全教育主题班会教案范文5篇 校园安全教育(二) 　　(一)班会目的： 　　1.使学生知道一些简单的安全常识。 　　2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。 　　(二)活动地点：教室 　　(三)教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。 　　(四)、班会流程： 　　1、第一组代表表演防火小品：(一人读情节过程，三人表演) 　　2、大家认真观察表演后讨论： 　　(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) 　　2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 　　3、学习防触电知识的情景表演： 　　(1)第二组代表表演： 　　(2)大家认真讨论观察表演后讨论： 　　a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的? 　　b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 　　4、学习防中毒知识的情景表演： 　　(1)第三组代表表演： 　　(2)大家认真观察表演后讨论： 　　(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做? 　　(b)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救? 　　学习防坏人破坏知识的情景表演： 　　1、第四组代表： 　　2、大家认真观察表演后讨论： 　　(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做? 　　(2)总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救? 　　(五)巩固总结 　　1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 　　遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 　　2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。 　　注意事项： 　　防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 　　防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。 　　防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 　　防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱 　　(六)、学生发表本节班会课的感想。 　　(七)、班会后记 　　校园安全教育主题班会教案范文5篇 校园安全教育(三) 　　教学目标： 　　1、充分认识安全工作的重要意义。 　　2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 　　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。 　　教学过程： 　　1、导入：列举出生活中的安全事例。 　　2、安全工作的重要性 　　a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。 　　b、班级举例：学校发生的事故及后果。 　　c、目前学校抓的几项工作。 　　小学生应注意安全的地方： 　　1、学生讨论。 　　2、集体归纳。 　　(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。 　　(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到一停二看三通过。 　　(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 　　(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 　　(四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。 　　(五)、教师小结《小学生日常行为规范》。 　　小朋友们好： 　　今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。 　　人们常说：“安全工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点： 　　第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。 　　第二、做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，小朋友们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。 　　第三、注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。 　　第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。 　　第五、要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。 　　第六、注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境 　　校园安全教育主题班会教案范文5篇 校园安全教育(四) 　　活动目的：学习校园安全知识，防患于未然。 　　活动对象：八(7)班全体学生 　　活动地点：教室 　　活动准备：班会课件(学生刘畅制作) 　　活动主持：(学生)高嘉媛 余琦 　　活动过程： 　　一、课前热身 　　PPT播放校园照片，学生合唱歌曲《校园多美好》。 　　二、导入班会 　　男：校园是一条历史长河， 女：校园是香山红叶似火. 　　男：我们的校园是诗的海洋， 女：我们的校园是花的乐园. 　　男：我们在这里耕耘， 女：我们在这里收获. 　　男：我们需要安全! 　　合：让我们把校园安全记心中，记住人生美好，步步小心。 　　八(7)班《安全校园》主题班会现在开始(PPT 2)(5分钟) 　　三、楼道安全教育 (10分钟) 　　女：当我们坐在宽敞明亮的教室，聆听老师的教导时。 　　男：当我们愉快地开展班会活动，一起让心灵放飞时。 　　女：当大家沉浸在欢乐和幸福之中时, 　　男：或许你不会相信， 　　女：但意外已经发生，不幸正悄悄来临u2026u2026 　　男：请同学们看大屏幕，(播放湖南楼道踩踏视频)(PPT 3) (5分钟) 　　女：学校是我们学习知识、获得本领的地方， 　　男：但是由于我们的一些不当行为，往往会酿造出一些我们不愿看到的安全事故。 　　女：请同学们结合这例楼道安全事故，谈谈想法吧! 　　(主持人请学生讨论2分钟后回答，并适当评价)(5分钟) 　　男：刚才大家说得不错。安全无小事，况且楼道安全还真不是小事。 　　女：是啊!就请大家和我一起牢记《楼道安全顺口溜》吧!(PPT 4) 　　校园安全很重要，时刻牢记不放松。 下楼小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂， 　　上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方! 　　四、体育活动安全教育(PPT 6-10)(5分钟) 　　女：除了室内活动，青少年更需要室外活动。 　　男：所以，我们都喜欢上体育课啊。 　　女：可是，体育活动也存在一些不安全隐患。 　　男：现在就考考大家一些必备的体育活动安全常识。 　　女：大家准备接受挑战吧!(看大屏幕进行问答) 　　五、冬季消防安全教育(10分钟) 　　男：还好，冬天体育活动减少了。 　　女：但是，为了有的学生为了取暖又会发生冬季消防意外。 　　男：看来，在校园内，消防安全知识也必不可少哦! 　　女：那我们一些来好好学习学习吧!(视频播放) 　　女：我想，大家都已经记住这些消防常识的了吧。 　　男：那么，我们来考考大家吧!请大家认一认以下消防图标(PPT15-22 消防图标识别赛) 　　六、 教室安全(PPT 5) (5分钟) 　　男：教室作为同学们的主要活动场所，其实也有许多安全问题需要引起我们重视。 　　女：是吗?那我们得好好收听一下《教室安全三句半》! 　　教室安全三句半 　　锣鼓敲得震天响，听我来把事儿讲，千万注意别走神，快讲 　　校园安全数第一，同学们都要牢记，各项制度和纪律，记心里 　　咱们教室真热闹，课间游戏乐陶陶，玩时安全记心上，开心笑 　　电是老虎要远离，不要不懂充内行，私拉乱扯不要做，牢记 　　尖锐小件不可用，学校查处是小事，发生危险就难办，难办 　　教室内面不打闹，千万不能追着跑，一不小心撞过来，不得了 　　贵重物品不要带，硬说学习也不行，一旦损坏不得了，赔死人 　　追风恶搞也不行，伤了自己和他人，一不溜神进医院，误前程 　　学生课间间隔小，挤来挤去也不好，恶性踩踏真可怕，真可怕 　　形成习惯养成好，常规安全要记牢，牢护生命很重要，咱知道 　　开门关窗不站高，不做愤怒的小鸟，你若大胆和它横，命难保 　　课间走动左右看，不在过道跑和闹，边走边闹很危险，把命要 　　室外风景很美好，安全也要记心里，结伴而行才可取，记心里 　　独自入厕要警惕，陌生之人少交往，提高警惕最重要，提防点 　　遇上坏人别害怕，冷静思考多动脑，呼救老师和同学，别害怕 　　进入初二青春期，狐朋狗友不相聚，同学一起应珍惜，不容易 　　健康成长靠大家，自由涣散纪律差，团结合作力量大，真理 　　我们表演三句半，安全提来安全说，希望大家记心里，记心里 　　七、班会尾声 　　班主任总结：同学们，你们这次班会开得非常成功。可以看出通过这次班会，你们学到了很多校园内的各种安全知识和自救常识。我为你们的收获感到高兴。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记：安全无小事，为了生命安全要时时处处当心!最后祝愿大家永远健康、平安! 全班齐唱《平安Style》。 　　女：我宣布八(7)班《安全校园》主题班会到此结束。 　　校园安全教育主题班会教案范文5篇 校园安全教育(五) 　　教学目的： 　　对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。 　　资料准备： 　　《安全教育读本》 　　教学过程： 　　一、用电安全 　　1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。) 　　2、教师根据学生的回答及时教育： 　　现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。 　　二、防火安全 　　1、提出问题讨论： 　　如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。) 　　2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 　　首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。 　　三、防溺水 　　结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。 　　四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育 　　五、课堂总结 　　这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。 　　六、作业

小学清明节前安全教育主题班会（通用7篇） 　　小学生的安全知识还是比较薄弱的!下面是我为大家收集的关于小学清明节前安全教育主题班会，欢迎大家阅读! 　　小学清明节前安全教育主题班会 篇1 　　一、安全教育内容。 　　1、对学生进行交通安全教育。教育学生严格遵守交通规则，任何学生不得在马路上追逐打狂，不在高速公路玩耍行走，不穿越、攀登、跨越道路隔离栏，横过马路左顾右看，确保安全才可通行;不乘坐违规车辆，车未停稳不上下车，上下车要注意避让过往车辆，乘车时不与他人争位、抢座、拥挤，上车后不将头、手、身体伸出车外。 　　2、教育学生不私自结伴出游，放假后必须先回家。如要到亲友和同学家去玩耍，必须回家征得家长同意才可前行。 　　3、教育学生注意饮食安全，不暴饮暴食，不喝不干净的水，不喝生水，不吃凉菜生食，不吃霉变过期食品，不吃小商小贩兜售的食品。 　　4、教育学生自觉加强对传染性流行性疾病的预防，远离有传染病的人群，生病及时就医，不到有疫情的区域玩耍。 　　5、教育学生没有家长陪同不准单独到溪边、水库和池塘边玩耍、钓鱼、游泳，防止溺水;回家、返校或与家长出外旅游，应注意个人财产及人身安全。 　　6、教育学生自觉遵守国家法律法规及社会公德，不参加黄、赌、毒封建迷信活动，严禁任何学生参与打架斗殴和危害社会的活动，严禁任何学生进营业性网吧、歌厅、迪厅、游戏厅。 　　7、教育学生不携带任何违禁物品。 　　8、教育学生在家安全用电，严格遵守用电规则，决不违章用电。 　　9、教育学生不玩火，不在野外用火，禁止学生带火种，发现火情要及时报告。 　　二、加强对学生文明祭扫的教育引导 　　1、教育引导学生崇尚科学，破除迷信，文明祭祀，上坟祭祖时，不烧纸钱， 不燃放鞭炮，提倡用植树、送花等有益于保护生态环境的文明方式祭奠。 　　2、提倡清明节期间学生在家长陪同下去瞻仰先贤，接受传统教育，培养诚实守信、勤劳节俭的良好品质。 　　小学清明节前安全教育主题班会 篇2 　　从这个这个星期开始很多同学家里已经开始扫墓了，为了加强学生的安全防范意识，确保学生过一个平安祥和的周末假期，今天下午召开全校师生大会，希望同学们在假期间注意安全。做好以下几点： 　　一、防火安全教育 　　1、请广大学生尽可能同家长一道参加清明祭拜祖先活动。清明扫墓不是一种迷信活动，而是家人对已经逝去祖先的怀念，缅怀他们对后人、家庭及社会所做的贡献，激励后辈向他们学习，努力去做好更多有意义的事。它是中国的传统文化活动，值得我们提倡、参与、弘扬! 　　2、同学们可利用这次清明节祭祀活动，走进广阔大自然，亲切拥抱大自然，去仔细观察、用心思考、不耻下问、勇于探索，一定会学到课堂上学不到的知识，同时去用心感受阳光的温暖、清风拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶自己的情操，激发热爱大自然、热爱家乡的情感。 　　3、请同学们参加清明扫墓时不要擅自带火种(打火机、火柴等)，同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净，如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山，酿成大错。 　　4、燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火，注意风大刮走了燃烧的物品从而引起失火。 　　5、扫墓结束后，不要立即离开，要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星，一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。 　　6、请所有同学回家告知家长，森林防火，人人有责，如果有谁不小心引燃了森林，谁将会负法律责任和经济赔偿责任。 　　7、如果有森林失火，请同学们不要参加救火行动，因为你们小，无自救能力，很容易出现伤亡事故，这样就造成了更大的损失，所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场，并及时报警。火警电话是119。 　　二、要注意防溺水安全。 　　危险的地方去，禁止独自或结伴到江河、水库或水塘等地玩耍、冲凉，以防溺水事故。 　　三、要注意交通安全。 　　同学们出行时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规：不在公路上玩耍或追逐打闹，不乘坐无牌、无证车辆;满12周岁的学生要文明骑车，不准骑电瓶车、摩托车等机动车辆，未满12周岁的学生不准骑车上路。不允许乘坐“三无”等不合格车辆。以防止交通事故的。严禁骑驾摩托车，避免交通事故发生。 　　四、注意饮食卫生，加强锻炼身体 　　提高身体素质，防治“流感”等春季传染病，防止病从口入。 　　五、积极进行功课的复习预习，合理安排假期的学习时间。 　　小学清明节前安全教育主题班会 篇3 　　一年一度的清明节就要到了，这是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。但是，在这个节日中安全问题不容忽视，清明节期间，是森林火灾、社会纠纷、交通事故多发时段。清明节三天假期，为使全体师生过一个文明有意义的节日，学校召开这次安全教育大会，主题是“文明祭奠与快乐安全同行”。首先要求教师，要严格学习学校的安全工作要求，争做生态文明祭祀的引导者和带头人；其次是要求学生努力做到，认真学习森林防火相关的知识，严格遵守学校关于假期安全教育制度，做到以下几点： 　　一、崇尚文明祭祀 　　教育学生崇尚科学，上山扫墓祭祖倡导用植树、献鲜花、花篮、花圈等文明祭祀方式悼念逝者；上山扫墓不要有乱砍林木行为，扫墓后要带走所有的垃圾，不要遗留废弃物在山上，以免破坏生态环境。 　　二、加强消防安全教育。 　　教育学生扫墓时要安全用火，不玩火、不乱放火，做好防火措施，以免引起森林火灾。如果发生森林火灾，要及时通知有关部门或拨打火灾报警电话，火灾报警电话是119。严禁动员组织学生参加森林火灾扑救工作，以免发生不必要的人身伤亡事故。 　　三、重视交通安全教育。 　　清明放假期间人多、车多，教育学生自觉遵守交通规则，规范乘车、走路习惯。乘车时，要密切关注车况，不要乘坐三无车辆及超载客车；骑车时，要注意遵守相关交通法规，如不散手骑车、不带耳机骑车等；步行时，过马路牢记“一停、二看、三通”、“先向左看、再右看”注意来往车辆，走路要走人行道，靠右行，注意行路文明，牢记“人让车，让出一份文明。” 　　四、加强出游安全教育 　　教育学生加强自我防范、自我保护意识，防止发生财物遗失、人身伤亡事故；教育学生严格要求自己，维护学校的形象和利益，严禁有损学校形象和声誉的行为。 　　五、加强防传染病、防食物中毒教育 　　要注意做好传染疾病的预防工作，如流感、麻疹、流脑、肝炎等；要讲究个人卫生，不要生食，不随便吃零食，野果；不吃过期和霉烂变质食品，防止食物中毒。 　　小学清明节前安全教育主题班会 篇4 　　又是一个清明节，又是一个缅怀和拜祭先人的日子。今年清明节放假，是根据上级部门的工作安排，从xxxx年4月2日至4月4日，共三天。近一段时间以来，各处修路的、施工的、烧纸祭奠的人很多，非常容易导致意外伤害或火灾等事故发生。因此，安全问题要引起大家的高度重视。为了让大家过一个平安、祥和、愉快的清明节，在放假前，学校再一次对全体同学进行清明节假前的法制安全教育，具体要求同学们做好以下几点： 　　1．注意交通安全。清明节外出扫墓行走小心，遵守交通规则靠右行。不随意在马路上追逐，不并排行走，不坐“三无”危险车，更不准骑自行车。 　　2．注意用火安全，自觉保护环境。同学们回去告诉家人，不要在街道小区、公路等场所烧纸，严禁在树林、草坪或建筑物下烧纸。到坟前墓地扫墓烧钱的更要注意，如果采取烧纸钱方式的一定要等到香烛纸钱等燃尽之后方可离开墓地、以防止发生火灾。 　　3．注意人身安全。不和陌生人打交道，防止被坏人拐骗，现在的`社会比较复杂，我们要提高警惕性，凡事不贪、不馋、不轻信，多动脑筋学会自我保护。随家长外出踏青游玩时，千万不要攀爬树枝和登上危险建筑物。不成群结队外出游玩，不到河边、铁路边玩耍，杜绝危险事故的发生。 　　4．注意饮食安全。同学们外出用餐时要注意饮食卫生安全，外出旅游的学生一定要到有卫生质量保障的餐馆用餐，防止食物中毒。 　　5．预防春季传染病。春季是多种传染病流行的季节，同学们要注意个人卫生，饭前便后要洗手，家里勤通风。坚决不去购买路边小吃，流动摊贩的食品，不暴饮暴食，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。同学在家期间要注意保暖，要坚持体温检测，尽量不到人员密集的地方。 　　6.安排好作息时间，既要学习好，完成好假期作业，做好复习，又要休息好，适当地进行一些健康有益的体育活动，不要沉迷于网络与游戏，在活动前要做好准备工作，谨防意外伤害事故的发生。 　　同学们，让我们共同携起手来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，用文明祭祀的实际行动，爱护环境，倡导祭祀新风。 　　小学清明节前安全教育主题班会 篇5 　　一年一度的清明节就要到了，这是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。今年清明节放假，学校是根据上级部门的工作安排，放假时间为4月4日—6日共三天。但是，清明节期间，是森林火灾、社会纠纷、交通事故多发时段。为了使全体师生过一个文明、有意义的节日，学校政教处召开这次安全教育大会，主题是“文明祭祀与快乐安全同行”。清明节三天假期，首先要求教师，要严格学习学校的安全工作要求，争做生态文明祭祀的引导者和带头人；其次是要求我们全体学生努力做到，认真学习森林防火相关的知识，严格遵守学校关于假期安全教育制度，尤其做到以下几点： 　　一、崇尚文明祭祀 　　我们全体师生要崇尚科学，上山扫墓祭祀倡导用植树、献鲜花、花篮、花圈等文明方式悼念先人；上山扫墓不要乱砍林木，扫墓后要带走所有的垃圾，不要遗留废弃物在山上，以免破坏生态环境。 　　二、增强消防安全意识。 　　在和家人扫墓时要安全用火，不玩火、不乱放火，做好防火措施，以免引起森林火灾。如果发生森林火灾，要及时通知有关部门或拨打火灾报警电话119。严禁动员组织学生参加森林火灾扑救工作，以免发生不必要的人身伤亡事故。 　　三、重视交通安全 　　清明节放假期间人多、车多，我们要自觉遵守交通规则，规范乘车、走路习惯。乘车时，要密切关注车况，不要乘坐三无车辆及超载 客车；步行时，过马路牢记“一停、二看、三通过”、“先向左看、再 　　右看”等行为准则，注意来往车辆，走路要靠右行，走人行道，注意行路文明，牢记“人让车，让出一份文明。” 　　四、加强出游安全 　　我们全体师生要加强自我防范、自我保护意识，防止发生财物遗失、人身伤亡事故；严格要求自己，维护学校的形象和利益，严禁有损学校形象和声誉的行为。 　　五、加强预防传染病、食物中毒等意识 　　我们全体师生要注意做好传染疾病的预防工作，如流感、麻疹、流脑、肝炎等；要讲究个人卫生，不要吃生食，不随便吃零食，野果；不吃过期和霉烂变质食品，防止食物中毒。 　　总之，我希望全体师生时时处处注意安全，同时合理安排时间，认真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力培养崇尚科学、文明祭祀、健康生活的良好品质。 　　最后，祝全体师生在假期里健康、祥和、安全、快乐！ 　　谢谢大家！ 　　小学清明节前安全教育主题班会 篇6 　　一年一度的清明节快来临了，我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。2006年5月20日，经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。清明节是我们中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日，传统活动为扫墓。今年的清明节放假时间为4月5日至7日（星期六、日、一）三天。往年清明节期间是安全事故的高发期。安全问题不容忽视，需要大家一同关注，高度重视，为此，我们结合实际向全校师生提出以下注意要点： 　　1、请同学们尽可能同家长一道参加清明扫墓活动。清明扫墓不是一种迷信活动，而是家人对已经逝去祖先的怀念，缅怀他们对后人、家庭及社会所做的贡献，激励后辈向他们学习，努力去做好更多有意义的事。它是中国的传统文化活动，值得我们提倡、参与、弘扬！ 　　2、希望同学们利用这次清明节祭祀活动，走进广阔大自然，亲切拥抱大自然，去仔细观察、用心思考、不耻下问、勇于探索，一定会学到课堂上学不到的知识，同时去用心感受阳光的温暖、清风拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶自己的情操，激发热爱大自然、热爱家乡的情感。 　　3、学校要求同学们一定要注意交通安全。清明节外出扫墓要小心，遵守交通规则靠右行。不随意在马路上追逐，不并排行走，不坐“三无”危险车辆，更不准骑自行车。特别要提醒家长不能酒后驾车；走路要牢记“一停、二看、三通过”，注意走路文明，牢记“人让车，让出一份文明。” 　　4、注意人身安全。不和陌生人打交道，防止被坏人拐骗，现在的社会比较复杂，我们要提高警惕，凡事不贪、不馋、不轻信，多动脑筋学会自我保护。随家长外出，千万不要攀爬树枝和登上危险建筑物。不到河边、公路边玩耍，不准私自游泳玩水，坚决杜绝危险事故的发生。 　　5、注意遵纪守法，不跟不三不四的人在一起，不私自离家外出，不参与违法违纪的事情。 　　5、预防春季传染病。春季是多种传染病流行的季节，同学们要注意个人卫生，不暴饮暴食。 　　6、安排好作息时间，既要学习好，完成好假期作业，做好复习，又要休息好，适当地进行一些健康有益的体育活动。 　　同学，我们要记住“安全无小事，防范保平安!”只有安全了，才能更快乐！希望同学们记住学校的要求，严守纪律，注意安全，完成作业。 　　小学清明节前安全教育主题班会 篇7 　　同学们，有一首诗想必大家都很熟悉，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 　　杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日。清明节至今已有两千五百多年的历史了。每年的清明，人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前，洒下一壶热酒，聊表思念之情，也会在烈士墓前，献上一束鲜花，表达对先烈的感激之情。 　　我国为清明节特别设定了假期，表示对节日的重视，不久前，清明节被列入国家级非物质文化遗产。今天，我们举行队会，是因为本周我们已迎来今年的清明节，让大家更了解它，在节日里过的更有意义。 　　一、清明节知识 　　A：老搭档，我有一个问题想问你。最近你都吃些什么呀? 　　B：这还用问吗，当然是青团子了。 　　A：无缘无故，吃青团子做什么? 　　B：你不知道了吧，吃青团子是清明节的传统习俗呀。 　　A：原来如此，可是，为什么要吃青团子呢? 　　B：这……..我也不知道。 　　A：哎，这可怎么办呀? 　　C：你俩别着急，就由我来给大家介绍一下。 　　《青团子的来历》清明团子是传统食品之一。据《琐碎录》记载：蜀人遇寒食日，采阳桐叶，细冬青染饭，色青而有光。明代《七修类槁》也说：古人寒食采杨桐叶，染饭青色以祭，资阳气也，今变而为青明团子。清代《清嘉录》对青团有更明确的解释：市上卖青团熟藕，为祀祖之品，皆可冷食。至于为什么要染成青色的?据说是跟祭大禹有关，因为清明节时正是冬小麦返青的时候，把糯米粉染成青色，以示不忘大禹治水之恩。现在杭州有清明团子，大多用糯米粉和青蒿草混合糅成的。 　　A：连这个都知道，真让人佩服。 　　B：其实，咱们班里有很多小研究员呢，他们搜集了清明节习俗的资料，大家一起来听一听。 　　《清明习俗四则》找四个同学来讲 　　1、清明节要荡秋千。秋千的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用粗树枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。 　　2、清明要踢蹴鞠。鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。 　　3、清明一定要去踏青。踏青，古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯 　　4清明也要放风筝哦。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。 　　A：原来，清明节有这么丰富多彩的活动呀! 　　二、清明节的诗歌 　　B：其实，古人也经常用写诗的方式来纪念清明节的。活动前A说的那首就是其中之一。大家一起读读吧 　　A：下面我们再来听几首。 　　《请明古诗诵》 　　甲学生：《清明日》唐温庭筠清娥画扇中，青树玉金红。出犯繁花露，归穿弱柳风。他写的不是一般人，而是常年禁闭在后宫的宫女们，在清明节也得到了放松，在大自然的美丽景色中穿梭似的玩耍，一会儿碰下了花上的露珠，一会儿在柔弱的柳枝中穿行，真的是人在画图中一样。 　　乙学生：《苏堤清明即事》南宋吴惟信梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。写出了当时作为南宋都城杭州的清明游乐之景：倾城而出寻春游乐，笙歌处处，杨柳依依，莺啼声脆，梨花风起。这是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪闻莺”一景，就是从这首诗中化出。 丙学生：《苏堤清明即事》南宋吴惟信梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。写出了当时作为南宋都城杭州的清明游乐之景：倾城而出寻春游乐，笙歌处处，杨柳依依，莺啼声脆，梨花风起。这是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪闻莺”一景，就是从这首诗中化出。 　　三、清明节知识大考场 　　B：说了这么多，想必大家应该了解了很多清明节的文化，下面我们就要考考大家。 　　A：一起进入我们的知识抢答环节吧，答对小组加星，答错要表演节目哦。 　　B：请问清明节古时又称什么节?(三月节) 　　A：请问清明节开始于什么朝代?(周朝) 　　B：请问清明节在现代来说又称什么节?(踏青节) 　　A：每年几月几日到几月几日是清明节?(4月4日至4月6日) 　　B：请问清明节什么时候被列入第一批国家级非物质文化遗产。(2006年) 　　四、清明节故事 　　A：说到清明节，我还会联想到一个人，他就是介之推。 　　B：让我们听听他的故事吧。 　　《寒食节来历》由4个学生各讲一段 　　相传春秋战国时代，晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位，就设毒计谋害太子申生，申生被逼自杀。申生的弟弟重耳，为了躲避祸害，流亡出走。在流亡期间，重耳受尽了屈辱。原来跟着他一起出奔的臣子，大多离开了他，只剩少数几个忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次，重耳饿晕了过去。介之推为了救重耳，从自己腿上割下了一块肉，用火烤熟了给重耳吃。十九年后，重耳回国做了君主，成了赫赫有名的晋文公。 　　晋文公执政后，对和他同甘共苦的臣子大加封赏，唯独忘了介之推。有人在晋文公面前为介之推叫屈。晋文公猛然忆起旧事，心中有愧，马上让人去请介之推上朝受赏封官。可是去了好几趟，介之推都不来。晋文公只好亲自去请。晋文公来到介之推家，只见大门紧闭。原来介之推不愿见他，已经背着老母躲进了山里。晋文公便让他的御林军上山搜索，没有找到。于是，有人出了个主意，要放火烧山，三面点火，留下一方，介之推便会自己走出来。晋文公便下令烧山，大火烧了三天三夜，终究不见介之推出来。上山一看，介之推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公望着介之推的尸体哭拜一阵，发现介之推脊梁堵着一个树洞，洞里好象有什么东西。掏出一看，原来是衣服碎布，上面题了一首血诗：割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。 ;

2022小学生交通安全教育班会教案 交通安全直接关系到学生的健康成长，学生的安全，关系到千家万户的幸福，在此你知道关于小学生交通安全教育班会教案有哪些呢？下面我为大家整理了小学生交通安全教育班会教案，希望大家喜欢！ 小学生交通安全教育班会教案篇1 一、教学目标 1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。 2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。 二、教学准备 1、学生准备游戏活动所需的各种玩具车辆（自行车、汽车）。 2、学生收集各种交通标志（照片或图片）。 三、教学过程 （一）展开联想，揭示活动主题 1、师：同学们，今天我们要开展一次有意思的活动。我们将全班分为2个组进行比赛，你们有信心吗？ 2、在活动之前，请同学先看大屏幕。 课件出现：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。 3、师：刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？ 生1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。 生2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。 生3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。 4、师：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安 （二）游戏活动，在活动中体会交通规则的重要性 1、师：孩子们，看看我们坐的队形像什么？ 生：我们坐的队形像十字路口。 2、师：十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。老师们要请出两个司机，两个骑车的以及三个行人。参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他同学仔细观察，看看会发生什么事情？（学生开始活动，车辆和行人任意穿梭） 3、师：同学们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？ 生1：我看见走路的人和自行车撞在了一起。 生2：我看见自行车撞到了汽车，我想一定把他们碰疼了。 生3：我看见车子和行人挤在一起，谁也走不了，那样一定很耽误时间。 4、师：是啊！如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？ 生1：我觉得是他们不懂规矩。 生2：我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎么走，一定不会发生赌车的事情。 师：对啊！要是有人指挥就好了！ 生：老师，我认为可以做一个标志来指挥人们什么时候可以走，什么时候不能走？ 师：你们建议真棒！你真是个爱动脑筋的孩子！ 生：老师，我知道这种标志，就是红绿灯。红灯亮了，车辆和行人就得停下来，绿灯亮了，人们就可以走了。 5、教师拿出信号灯标志：是这个吗？教师用儿歌来说说信号灯的作用。（将标志贴在黑板上）红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。红灯停，黄灯等，绿灯才能向前行。 6、师：认识了红绿灯，我们还要知道自己应该走哪条路，这就要知道每条路的名称。同学们，看看这个十字路口，你认识这些道路吗？ 生：我知道画了斑马线的是人行道，是行人走的地方。 生：我知道马路两边是自行车、三轮车道。 7、师：骑自行车的同学知道了吗？这才是你们的道路，我们称为非机动车道。 生：我还知道中间的是汽车道。 8、师：各位司机朋友，各位行人，还有骑车勇士们，现在你们知道自己应该走的位置了吗？你们能在信号灯的指挥下给大家表演一下吗？ 9、师：现在，我们要请出两位同学来指挥红绿灯。 学生到位，指挥红绿灯，学生们顺利地经过了十字路口。 10、师：孩子们，现在你们想说什么？ 生1：这一次大家都很快到达了对面。 生2：红绿灯的作用可真大啊！ 生3：我又想到一句儿歌：红灯停，绿灯行，斑马线上可通行。 （三）交流，介绍搜集到的交通标志 1师：、出门在外，为了保障人身安全，保证道路的畅通，我们除了要服从交警的指挥，还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。 2、师：同学们，永不下岗的“交通警”指什么？（各种交通信号、交通标志和交通标线。） 3、师：十字路口的红绿灯就是交通信号，它指示车辆什么时候可以通行，可以转弯；什么时候不可以通行，不可以转弯。 4、师：除了交通信号，还有100多种交通标志和交通标线。你们搜集到哪些交通标志，交通标线呢？展示出来给大家看看，介绍一下它的意思。并说说它是属于警告标志，禁令标志，指示标志，还是指路标志？师：你们了解得真多，老师为你们喝彩，现在，我为你们每个组都送上两颗五星。（贴五星） 5、同学们，你们在生活中发现哪些地方有怎样的交通信号、标志、标线呢？在这些地方，为什么要用这些信号规定人们怎样做呢？不按这样的规定做会产生怎样的不良后果？ 6、学生交流 例：（1）在各个十字路口，有红绿灯信号。 （2）在各个学校门口，有禁止鸣笛的标志和减速标志。 （3）在繁华的商业街上，有多条人行横道线。 （4）在各个大商场、影院等的门口，会有停车标志。 7、如果人们不按这样的规定做，会产生怎样的不良后果呢？小组交流汇报。 （四）讨论，小学生该遵守的交通规则 1、交通安全是人人要注意的。我们小学生年龄小，如果上街不遵守交通规则，遇到了紧急情况更会不知所措，所以，为了自身的安全，我们一定要切记安全第一，规则第一。 那么，我们小学生主要要遵守哪些交通规则呢？ 2、学生讨论，交流后小结。 3、我们小学生主要要遵守以下交通规则： （1）不闯红灯。 （2）不在马路上奔跑，打闹。 （3）走路要走人行道，过马路要走人行横道线。 （4）不满12周岁的儿童不骑自行车上街。 （5）乘坐摩托车要戴好安全帽。 （五）总结评奖 小学生交通安全教育班会教案篇2 教学目的 1、通过学习使学生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意义和重要性，明确每个人都要牢固的树立安全意识；明白一个人的安全每天都是从零开始的。 2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则，做安全的小使者。 教学过程 （一）上学放学路上。 教师语：同学们你们每天上学、放学都要走马路；都有要经过“十字”路口和“三叉”路口，当你行进是都是否留心和注意过往的车辆；是否用心观察地形呢？下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。 （二）在路上要注意的问题。 1、道路行驶要靠右行，都要配戴小黄帽，不能随心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排纵队，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戏。 2、不能追逐车辆或向车上投掷物品，如：石子、泥团、饮料瓶等，不能随便搭乘过往的车辆。 3、回赤米坑小组的同学除了走公路外，还要沿河走2千米的山路，山路内侧靠山、外侧沿河，路面宽约2.5米，偶尔有运木头小型农用车、摩托车行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心，除了用眼外还要用耳，弯道处要先听再行，没有听到车声都要靠山边行走，雨天必须要派人来学校接。 4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学，每次都要高度的警惕一定要做到“四个环节”即：一停、二看、三想、四通过。 5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地观察并演练。 （三）乘车 教师语：同学们衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东西”，那么这节课就“行”来谈谈。 1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同监护下，只能乘坐班车或专线车，不能乘坐超载车。在车上如果坐在靠窗子的位置，千万不可将头或手伸到窗外，特别是两车交会时更不将头伸至外观看。 2、乘车时上下车要让车子停稳后，才能上下车，心须要养成先下后上的习惯，遇到老人或孕妇要主动让座。 3、如果乘坐家人的摩托车出行，不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前倾、手要抓牢车架，并要随时提醒骑车人不能太快，弯道时一定要减速慢行、多打喇叭、不能超车；骑车时不能接听手机、更不能打手机，以免分散注意力造成不测。 4、严禁小学生骑自行车上路、绝对不准载人逛路。 5、如节假日进城上街要走人行道，横穿街道时一定要走斑马线，并要左右观看待没车时快速通过。 （四）课堂议论。 1、让全体同学畅所欲言，发表自己的想法。 2、学生之间可互相补充，对照自己的不足，还存在什么安全隐患。 3、谈谈你们耳闻目睹发生的交通事故，并引导学生知道小心能行万年主船、生命靠自己终生呵护的道理。 （五）课堂发言及总结 1、由学生自由发言讲路上经历，让他们自己表述存有安隐患的地方。 2、请同学们自己发言相互评议谁在要路上做的好，谁做的还不够。 3、今后该怎样做。 小学生交通安全教育班会教案篇3 一、班会目的: 通过开展以“珍爱生命，重视交通安全”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的交通安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 二、活动内容: 1、认识交通符号和交通标线 2、利用贴近学生校内生活安全方面的事例，学习交通之声 3、学唱交通儿歌 三、活动准备: 1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。 2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通的之声。 四、活动过程: (一)师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。 (二)认识 1、横穿马路应该注意些什么? (1)横穿马路横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。 (1)穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。 (2)穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。 (3)穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 (4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。 (5)骑自行车横穿马路，要下车扶车横穿。(未满十二岁的，不可骑自行车上路) 2、乘车交通安全知识 (1)乘坐公共汽(电)车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。 (2)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。 (3)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。 (4)乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。 (5)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。 (6)、不在车内打闹或做影响驾驶员注意力的事情; (7)、车坐满时要主动要求乘坐下一趟车;不要在机动车道上招呼出租汽车。 (8)、不坐超员车、农用车、拖拉机、载货汽车等违法载客车辆; (9)、与家长保持密切联系，安全达到目的地。 五、学唱交通安全拍手歌 你拍一，我拍一，交通安全是第一， 你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清， 你拍三，我拍三，不穿红灯保安全， 你拍四，我拍四，车辆行驶往右开， 你拍五，我拍五，大小拐弯要注意， 你拍六，我拍六，自行车上别载人， 你拍七，我拍七，不要边走边玩耍， 你拍八，我拍八，生命才是第一位， 你拍九，我拍九，遵纪守法最重要， 你拍十，我拍十，做个文明小公民 由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们! 小学生交通安全教育班会教案篇4 我们知道:人、车、路是构成道路交通的三个基本要素。作为我们小学生来说，无论你是在上学、放学途中，还是乘坐父母家长的接送车，或乘坐公交车，都等于直接参与了道路交通。因而掌握和了解有关交通安全教育常识就很有必要了。 教学目的: 1、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识。 2、通过交通案例，让学生明确交通安全的重要性。 教学重点:重视交通安全，掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。 教学难点:关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。 教学过程: 一、课题导入 1、你知道哪些交通安全知识? 2、随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。 3、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢? 3、教师小结:面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识。 二、授课 1.行走安全 每位同学必须牢记如下行走安全常识: 指挥灯信号 绿灯亮时，准许行人通行;黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行;红灯亮时，不准行人通行;黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。 人行横道信号灯 绿灯亮时，准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。 小学生交通安全教育班会教案篇5 班会目的： 1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 课前准备： 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的交通规则。 5、了解一些常见的交通标志。 班会开展过程： （一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1、主持A读新闻。 2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？ 3、同学们议论，各抒己见。 4、主持小结： A：生命在你手中，交通安全不容忽视。 B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。 （二）交通知识竞赛（抢答形式） 1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？ 2、红灯亮时行人该怎样？ 3、黄灯亮时还可以过马路吗？ 4、什么灯亮时才可以通行？ 5、行车、行人应靠哪边走？ 6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。 （三）看小品，议一议： 1、小品内容：一名学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。 2、议一议： （1）这个同学违反了哪些交通规则？ （2）我们应如何遵守交通规则？ 3、把这个同学的错误纠正过来。 4、谈心得体会 班会小结： 1、同学小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在自己的手里，希望大家通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。 2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而交通安全教育尤为重要，因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂，特别是我们学校周围的交通情况更是复杂。通过开展这次主题班会，使学生明白了交通安全的重要性，也了解了基本的交通知识，知道该如何去遵守交通规则。学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的交通知识，遵守交通规则，做到时刻注意交通安全，让家长、老师放心。 课外延伸：请你做个交通督导员，带领学弟学妹遵守好交通规则。

小学生消防安全主题班会5篇 11.9是全国消防日，为了让同学有自我防火的意识，增强自我保护能力，班主任应该积极开展消防安全主题班会。下面是我给大家整理的小学生消防安全主题班会，希望大家喜欢！ 小学生消防安全主题班会篇1 活动目的： 通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。 活动准备： 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、组织学生排演节目。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些防火安全知识。 活动过程： 班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！ 主持人：我宣布“消防安全”主题班会现在开始！ 一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。 1、主持A读新闻。 2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？ 3、同学们议论，各抒己见。 4、主持小结。 二、图片的欣赏“美丽的大自然” 三、看小品，议一议： 1、着火了，怎么办？ 发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。 2、怎样报火警？ （1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。 （2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。 （3）说明什么东西着火，火势怎样。 （4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。 （5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 （6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。 注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。 3、使用火炉要注意什么？ （1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。 （2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。 （3）烘烤衣物要有专人看管。 （4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。 4、点蚊香时需要注意什么？ 夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。 小学生消防安全主题班会篇2 【班会目的】 1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。 2、知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。 【班会准备】 1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2、制作相关的课件。 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。 【班会过程】 一、谈话引入 红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打一自然现象） 师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。（谜底：火） 师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。 二、生活中的防火 1、家庭用电 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 （1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 （2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 （3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 （4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 （5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 （6）不要用老化的电源。 2、安全使用煤气 （1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 （2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 3、校园防火安全 防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题， （1）禁止在校园内玩火、放炮。 （2）上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。 （3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 三、防火技能 1、火警电话“119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。 2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。 3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。 4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。 四、灭火器使用方法 1、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。 2、1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。 3、二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。 五、逃生技能 如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险？ 1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲； 2、浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生； 3、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭； 4、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生； 5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境； 6、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水； 7、充分利用阳台、天窗等进行自救； 8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。 六、儿歌：安全知识小结 发生火灾不用慌， 分清火情找主张。 油锅着火不用水， 锅盖盖上火灭光。 衣物着火快浇水， 电器着火拔电源， 同时拨打119， 消防官兵帮大忙。 七、小结 只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。 小学生消防安全主题班会篇3 一、教学目标： 1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。 3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。 二、教学过程： （一）图片展示，引入新课。 1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。） 2、展示另一系列图片关于消防员救火的场面。（包括森林、楼房等） 3、师：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的消防员一样掌握一些自救逃生的方法。 （二）引导研读，归纳整理。 1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。 2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。 3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。 （三）竞赛活动，游戏激趣。（设立主持人，四小组记分比赛。） 1、抢答题。（老师提供部分问题，学生可适当补充。） （1）生活中的哪些因素会引起火灾？ （2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？ （3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？ （4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？ （5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。 2、判断题。（学生也可补充题目。） （1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 （2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。 （3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。 （4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。 （5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。 3、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法，组织学生表演模拟灭火（制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄。） 4、引领学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标。评选出路线图加以记分。 （四）逃生体验，增强意识。 1、逃生演练。要求：学生统一身着运动衣、运动鞋。 2、在体育委员带领下做好准备活动。 3、放置火灾道具。 4、查看逃生路线。 5、在老师带领下分组疏散逃生。 6、小结，评价。谈谈收获与体验。 小学生消防安全主题班会篇4 教育目标： 1.认识森林防火的重要性，要爱护森林。 2.学习并掌握森林防火知识。 教育过程： 森林火灾很容易蔓延，不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。森林火灾的危害森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。 一、认识森林火灾的起火原因 森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火 （一）人为火包括以下几种： 1.生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等； 2.非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等； 3.故意纵火：在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。 在森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。 （二）自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。 二、影响火灾的三要素温度、湿度和单位可燃的载量。 三、怎样扑救森林火灾 (一）扑火时应如何强化安全措施强化扑火组织。 1、是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。 2、是临时组织的扑火人员，必须指定区段和小组负责人。 3、是明确扑火纪律和安全事项。 4、是检查扑火用品是否符合要求，扑火服十分宽松、阻燃。 5、是加强火情侦察，组织好火场通信、救护和后勤保障。 6、是从火尾入场扑火，沿着火的俩翼火线扑打。 7、是不要直接迎风打火头，不要打上山火头，不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火，不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火，不要在可燃物稠密处扑火。 8、是正确使用扑火机具。 （二）脱险自救方法有哪些 1、是退入安全区。扑火队（组）在扑火时，要观察火场变化，万一出现飞火和气旋时，组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。 2、是按规范点火自救。要统一指挥，选择在比较平坦的地方，一边按规范俯卧避险。 3、发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒，脚朝火冲来的方向，扒开浮土直到见着湿土，把脸放进小坑里面，用衣服包住头，双手放在身体正面。 4、是按规范迎风突围。当风向突变，火掉头时，指挥员要果断下达突围命令，队员自己要当机立断，选择草较小，较少的地方，用衣服包住头，憋住一口气，迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑，只能对着火冲。 四、活动总结 火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。 小学生消防安全主题班会篇5 教育目标： 教育学生如何在火灾发生时自救，如何防电。 教育过程： 一、火灾 水火无情，人所共知。在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。 1．“三要” （1）“要”熟悉自己住所的环境 平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层（间）胸中有数。 （2）“要”遇事保持沉着冷静 面对熊熊大火，只有保持沉着和冷静，才能采取迅速果断的措施，保护自身和别人的安全。有的人因为乱了方寸，出现错误的行动，结果延误了逃生的宝贵时间。例如，只知道推门，而不会用力去拉门；错把墙壁当作门，用力猛敲；甚至不管三七二十一，盲目跳楼在开门之前要先摸摸门，如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来，就不能开门，准备走第二条路线。即使门不热，也只能小心地打开一点点并迅速通过，随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气，这样一来，即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。 （3）“要”警惕烟毒的侵害 在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾，其主要成分为一氧化碳，另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的研究表明，空气中的一氧化碳含量为1％时，人呼吸数次后就会昏迷过去，一二分钟便可引起死亡。专家建议，用湿毛巾将鼻子和嘴捂住，尽快地撤离火场。如果火势过大过猛烈，出口通道被浓烟堵住，且没有其他路线可走，可用湿棉被做掩护，贴近地面的“安全带”，匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去跑。因为冷热空气是对流的，有毒烟气飘浮在房屋空间的上部，而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸，窒息而死。如果自己的衣裤着火，应该脱掉，或在地上打滚，将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火，应将其按倒在地打滚，直至火熄。 2．“三救” （1）选择逃生通道自“救” 发生火灾时，利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生，是最理想的选择。如果能顺利到达失火楼层以下，就算基本脱险了。 （2）结绳下滑“自救” 在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后，该怎么办呢？应该及时利用绳子（或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子），将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上，另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳子下滑，逃离火场。 （3）向外界求“救” 倘若自己被大火封锁在楼内，一切逃生之路都已切断，那就得暂时退到房内，关闭通向火区的门窗。呆在房间里，并不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水，以减缓火势的蔓延；与此同时，通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等，发出求救信号，等待消防队员的救援。总之，不要因冲动而做出不利于逃生的事。 3．“三不” （1）“不”乘普通电梯 发现火灾后，人们为了阻止大火沿着电气线路蔓延开来，都会拉闸停电。有时候，大火会将电线烧断。如果乘坐普通电梯逃生，遇上停电可就麻烦了，既上不去，又下不来，无异于将自己困在“囚笼”里 （2）“不”轻易跳楼 跳楼求生的风险极大，弄不好往往不是死就是伤，不可轻取。即使在万般无奈之际出此下策，也要讲究方法。首先，应该向楼下抛掷棉被或床垫，以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞，减少受伤的可能性；然后双手抓住窗沿，身体下垂，双脚落地跳下，缩小与地面的落差。 （3）“不”贪恋财物 火灾来势极快，10分钟后便可进入猛烈的阶段。因此，消防专家警告，遇上火灾时，必须迅速疏散逃生，千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间，因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。更不要在已经逃离火场后，为了财物而重返火口，到头来只能是人财两空，自取灭亡。 二、该如何安全用电： （1）、不玩弄电器的插头，需要时请大家帮忙插和拔。 （2）、不用湿手触摸电源开关。 （3）、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键，有的家电只有大人才能操作，不能随便乱动。 （4）、注意节约用电，要随手关灯，没人时不开灯，电视看完要及时关掉。

安全教育主题班会活动计划（通用6篇） 　　在我们平凡无奇的学生时代，大家都接触过主题班会吧？主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，以下是我为大家整理的安全教育主题班会活动计划（通用6篇），希望对大家有所帮助。 　　安全教育主题班会活动计划1 　　活动目的： 　　结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识。 　　活动对象： 　　全体学生 　　活动准备： 　　挂图、警示牌 　　活动过程： 　　一、导语 　　同学们，这节课我们开个班会，主题为“小学生安全自护”（板书课题） 　　二、出示挂图——“倾倒的家”，谈谈你的感受。 　　小结：“一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全。 　　过渡语：作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？ 　　三、校园安全，我们该怎么做呢？ 　　1、地点：教室、走廊、楼梯、操场。 　　2、人际关系：同班同学之间，自己与其他班同学之间。 　　3、食品卫生： 　　编安全顺口溜： 　　上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂， 　　上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。 　　同学之间有磨擦，宽容谦让是良方， 　　食品卫生有讲究，“三无”产品不上当。 　　四、想一想，校园安全方面，学校设施哪方面存在隐患？自己哪方面还做得不够好？ 　　小结：学校的问题下课后老师向领导反映，自己的问题可得及时改啊！ 　　过渡语：我们能“高高兴兴上学，平平安安回家”。 　　说明同学们在上学、放学的路上做得很好。 　　五、学生介绍行路安全经验 　　六、你认为社会上的哪些行为是不遵守交通规则的行为？（学生举例） 　　过渡语：不遵守交通规则，就为车祸埋下了隐患。 　　七、介绍交通事故数据（小资料） 　　八、出示挂图：交通事故图 　　九、谈感受 　　听完老师介绍的资料，看完挂图以后，谈谈你的感受。 　　小结：多么惨痛的教训啊！同学们千万要遵守交通规则。每年开学同学们能一个不少的来上学，那就是送给老师的最好的最厚的教师节礼物。 　　十、认交通警示牌 　　总结：我们的班会马上就要结束了，衷心祝愿同学们安全快乐地成长，祝愿每个家庭都能成为一个完整、幸福的“家”。 　　（板书：家） 　　板书设计： 　　校园安全 　　“倾倒的家”——家 　　（挂图） 　　安全教育主题班会活动计划2 　　教学课题： 　　自护、自救安全教育 　　教学目标： 　　1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。 　　2、提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。 　　3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。 　　教学内容： 　　学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。 　　教学要求： 　　通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 　　活动准备： 　　1、《安全手册》 　　2、集有关中小学生发生安全事故的案例。 　　教学时数： 　　一课时 　　教学过程： 　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 　　安全用电　　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 　　（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 　　（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 　　（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 　　（4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 　　（5）发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 　　安全使用煤气 　　（1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 　　（2）使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的"氧气，防止煤气中毒。 　　游泳时要注意安全 　　1、游泳需要经过体格检查。 　　2、要慎重选择游泳场所。 　　3、下水前要做准备运动。 　　4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 　　5、在水中玩耍或游泳时，一定要有成年人的陪伴。 　　6、水下情况不明时，不要跳水。 　　7、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。 　　交通安全 　　（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 　　（2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 　　（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 　　（4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 　　（5）骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶。 　　全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。真是令人痛心。所以提醒同学们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆，及时消除交通隐患。 　　防火 　　学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。 　　（1）禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。 　　（2）是禁止使用电炉、电褥等电器。 　　（3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 　　发生火灾怎么办 　　1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 　　2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 　　3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 　　防盗 　　保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。 　　防校园暴力 　　同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助 　　食品卫生安全 　　内宿、中伙生一律在校内就餐，外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。 　　体育运动安全 　　在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。 　　小结 　　只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。 　　安全教育主题班会活动计划3 　　一、指导思想： 　　以《中小学公共安全教育指导纲要》和《关于做好20xx年“全国中小学生安全教育日”活动的通知》精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。 　　二、活动目的： 　　通过开展“安全教育日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立“珍爱生命，安全第一”的安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康、有序开展。 　　三、活动主题： 　　今年全国中小学安全教育日的主题是：加强疏散演练确保学生平安。 　　四、活动时间： 　　3月29日-4月2日 　　五、活动内容： 　　以安全宣传日为契机，开展“九个一”活动。 　　1、创办一组安全教育宣传窗口。由政教处负责张挂一条宣传横幅；布置一期安全教育宣传橱窗，营造氛围，如“增强师生防范意识 营造校园安全环境”、“师生人人参与 创建安全校园”等。 　　2、举行一次专题国旗下讲话。29日升旗仪式，做一次安全教育动员讲话。 　　3、出一期安全教育黑板报，深入浅出地将安全知识普及学生。各班级3月30日前完成。 　　4、进行一次安全教育主题班会。如“上下楼梯慢慢行”、“课间游戏不蹦跑”、“你追我赶危险多”、“红灯停、绿灯行”等等，从学生身边的小事入手进行安全教育。 　　5、印发一份安全专题材料。教育学生外出和上学、放学途中注意安全，防止交通、火灾、食物中毒等意外事故发生，提高中小学自护自救能力。 　　6、举办一次手抄报比赛。出一期以宣传安全知识为主要内容的手抄报，要求学生在课余时间完成，每班上交5篇，多者不限，于3月31日前交政教处，学校将组织专门人员进行评比，对获奖学生进行表彰奖励。 　　7、开展一次安全行为自查活动。2日下午课外活动以班级为单位进行一次自我安全行为大排查，针对日常生活中的不安全行为习惯，开展自我检查，进行自我纠正，以提高自护自救能力和安全素养。 　　8、由总务处对学校的安全设施进一次全面、深入、细致的检查并及时消除各种安全隐患。 　　9、组织学生观看一部安全教育片。 　　六、有关要求： 　　1、每天在课间操、课间活动时班主任按时到位到岗，午间放学及晚自习时值日教师准时到位到岗，预防不安全因素的发生。 　　2、教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。 　　3、各级部处室及各班级都要高度重视开展“全国中小学安全教育日”活动的重要性，精心组织，不走过场，力求实效。活动结束后，学校将对本次活动开展情况进行认真总结，活动开展情况列入班级及级部考核。 　　安全教育主题班会活动计划4 　　一、活动名称： 　　安全知识大奖赛。 　　二、活动目标： 　　丰富幼儿自我保护的常识和方法，增强幼儿的自我保护意识。 　　三、活动准备： 　　各种小奖品。 　　四、活动过程： 　　（一）交代比赛规则。 　　1、幼儿分成四组，教师担任安全知识竞赛的主持人。每组一面记分牌，各组幼儿按主持人要求回答问题，答对题目的小组可得分。 　　2、竞赛分必答题、抢答题和“画”题三种类型，总分最高组为优胜组。 　　（二）开始竞赛。 　　1、必答题。 　　（1）哪些地方有危险，不能去玩？（窗台、马路、工地等） 　　（2）哪些东西有危险，不能去玩？（火、插座等） 　　（3）哪些东西不能吃？（苍蝇叮过的和腐烂的东西） 　　（4）在幼儿园活动时要注意哪些安全问题？（上下楼梯不打闹、不推撞同伴等） 　　各组幼儿在规定时间内商讨答案，每题讲出三个内容得6分，两个得4分，一个得2分。 　　2、抢答题。 　　（1）天气很热，娃娃玩得满头大汗，应该怎么办？ 　　（2）今天天气预报有雨，风又大，你出门时应该怎样？ 　　（3）出鼻血了，应怎样处理？ 　　（4）你一个人在家，陌生人敲门怎么办？ 　　（5）外出游玩时和爸爸妈妈走散了怎么办？ 　　各组幼儿抢答，答对者得5分。 　　3、画答题。 　　（1）发生紧急、危险的事可拨打什么电话？ 　　（2）火警电话是多少？ 　　（3）画出几种安全标志。 　　各组幼儿将答案画在纸上，答对一题得5分。 　　（三）颁奖。 　　为优胜组和参与组颁奖。 　　安全教育主题班会活动计划5 　　一、指导思想 　　为了认真落实幼儿园所提出的“尊重和关爱生命”、“营造平安、和谐校园”的办园方向，积极推进“平安校园”的创建。我班以“安全你我他”为主题，积极开展安全教育周活动，活动时间12月3日-12月9日。 　　二、活动目的： 　　1、结合本班实际情况，开展丰富多彩的教育活动，进一步强化班级安全教育工作，使安全教育落到实处。 　　2、通过课堂教学活动、安全疏散演练和图片展等活动，使幼儿通过看、听、做，初步的掌握一些安全知识和逃生技能，懂得不玩危险的东西，不去危险的地方玩，帮助幼儿初步树立安全意识，提高自我保护的能力。 　　3、以家园互动方式，动员家长支持幼儿园安全教育工作，同时配合幼儿园在家也进行一些安全检查、安全教育指导和逃生的练习等，以双管齐下的方式，提高幼儿的安全意识，使幼儿园的安全教育工作得以延伸。 　　三、班级活动内容及目标: 　　语言活动： 　　《藏猫儿》 　　活动目标： 　　1、让幼儿知道游戏虽然好玩，但是安全更重要。 　　2、 培养幼儿自我保护意识，懂得不去危险地方玩，不玩危险地游戏。 　　《小公鸡变垃圾》 　　活动目标： 　　1、通过故事知道在玩耍时要注意场所，不能在楼梯或人多的地方玩耍。 　　2、培养幼儿的安全意识，懂得在上下楼梯时要注意安全。 　　《狮子被羊咬伤了》 　　活动目标： 　　1、通过故事让幼儿知道，不能随便玩转笔刀，更不能将手指伸入转笔孔内，这样手指会受伤的。 　　2、 懂得东西不能随便玩，玩的时候要注意安全，安全第一。 　　安全教育活动： 　　《和家人走失了怎么办？》 　　活动目标： 　　1、树立幼儿初步的防范意识。 　　2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 　　3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道和家人走失时应怎么求救。 社会活动： 　　《特殊的电话号码》 　　活动目标： 　　1、了解一些特殊的电话号码，知道它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题。 　　2、培养幼儿初步的自我保护意识。 　　《锋利物品怎么用》 　　活动目标： 　　1、知道尖利的物品，如使用不当会伤害自己和他人的身体。 　　2、学习使用剪刀、卷笔刀、筷子、笔、数学棒。 　　四、具体措施： 　　1、利用正规性教育活动和非正规性教育活动（晨间谈话、餐前、餐后等活动时间）向幼儿进行安全常识教育。 　　2、加强班级一日的管理，针对幼儿容易发生事故的薄弱点，教师进行重点指导和强化训练，如：幼儿上下楼梯、幼儿午睡管理（个别幼儿喜欢在床上穿脱衣服的不良情况）等，从而改正幼儿某个方面的不良行为，逐步转向好的行为发展。 　　3、、根据小班幼儿的年龄特点，结合游戏活动教给孩子一些初浅的安全知识和自我保护的技能。 　　4、教师时刻绷紧安全弦，在日常活动中提醒幼儿注意安全。 　　5、在日常活动中，培养幼儿的观察力、判断力，逐步引导幼儿自己去寻找安全和不安全行为，知道哪些事情可以做，哪些事情不要做，怎么做才是正确的，在生活积累中学会自我保护的方法。 　　五、家长工作： 　　1、要求家长配合幼儿园，在家中也进行安全检查，要将容易被幼儿接触到的火、电、水及药物等物品进行处理，防止意外的发生。 　　2、家长要学会观察孩子，将孩子存在某些不良行为的情况及时的告诉老师，与老师共同纠正孩子的错误，逐步形成良好的行为规范。例如：吃饭跑着吃、喜欢在楼梯口上下的跳、喜欢玩火、水、喜欢捡地上的东西吃等。 　　3、结合幼儿园的安全疏散演练，家长和孩子可以在家里进行演习。 　　4、有条件的情况下，家里配备灭火器。 　　安全教育主题班会活动计划6 　　为进一步落实学校安全工作，推进我班安全教育工作的深入开展，有效遏制校园安全事故的发生。我校决定在10月份开展消防安全教育月活动，我班特制订如下计划： 　　一、指导思想 　　提高学生在灾难面前的自救自护能力为目标，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，认真学习贯彻《消防法》，集中开展消防安全专题教育，进一步增强学生消防安全意识。 　　二、活动主题 　　“强化消防安全意识、提高自救自护能力”。 　　三、活动时间： 　　10月8日--10月31日 　　四、活动安排 　　(1)通过板报，主题班会等形式宣传消防安全知识。 　　消防安全知识宣传要重点突出与学生相关的消防安全知识，要认真准备、注重质量，通过宣传，要对全班学生普遍进行一次消防安全知识教育，进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解，增强消防安全意识。 　　(2)参加学校组织的灭火演习 　　通过实地灭火演习，让学生掌握灭火器的使用方法，要遵守学校统一安排，注重理论和实践的有机结合，广泛参与。通过开展此项活动，进一步强化学生的消防安全技能。 　　(3)做好消防应急疏散演练。 　　进一步完善班级应急体系，认真开展消防应急疏散演练，通过演练，切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。 ;

防学生溺水。溺水是假期安全事故的高发期，我们对我们班级同学进行了防溺水知识的教育。天气慢慢热了起来，我国每年总会有中小学生溺水事故发生，学生的父母悲痛欲绝的哭泣声，让人们心痛不已。20xx年6月9日，仅一天的时间，我国就有16名学生溺水身亡，惨痛的教训务必引起我们足够的重视。我教会了他们必须的防溺水自救知识，如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等但同时也强烈要求学生务必做到以下几点：1、坚决不到户外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能独自救援。2、要对防溺水安全有足够的认识，即使有家长陪同时也要注意游泳安全，防止意外事故。

【 #课件# 导语】现在很多老师上课都用课件，通过课件教学可以帮助同学们更好的学习，更好的了解上课内容，下面是 给大家带来小学五年级安全教育主题班会课件，大家可以看一下，希望对同学们学习安全教育有所帮助。 　　 【 篇一 】 　　一、交通安全 　　1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。 　　2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。 　　3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。 　　4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 　　5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。 　　二、学校安全 　　1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。 　　2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒 素针。 　　3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。 　　4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。 　　5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。 　　三、防火安全 　　1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。 　　2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。 　　3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。 　　4、常见的灭火方法：用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。 　　四、用电安全 　　1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。 　　2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。 　　3、房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。 　　4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。 　　5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。 　　6、小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。 　　五、法制教育 　　1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。 　　2、没有家长或老师的安排，不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电 影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。 　　3、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。 　　4、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。 　　六、在教室内外活动应怎样注意安全 　　1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 　　2．防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。 　　3.禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外。 　　4．防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。 　　5．防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。 　　6．防火灾。不带打火机、火柴、烟 花 爆 竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。 　　7.防溺水。不要去小河、池塘、水库、海里去玩耍或游泳，要是去海边游泳，一家要在家长的陪同下才能去。 　　 【 篇二 】 　　教学过程： 　　一、谈话引入： 　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 　　1、用电安全 　　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 　　1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 　　2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 　　3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 　　4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 　　5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 　　2、安全使用煤气 　　1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 　　2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 　　二、游泳时要注意安全 　　1、游泳需要经过体格检查。 　　2、要慎重选择游泳场所。 　　3、下水前要做准备运动。 　　4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 　　5、水下情况不明时，不要跳水。 　　6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。 　　三、交通安全 　　1、行走时怎样注意交通安全 　　1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 　　2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 　　3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 　　4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 　　2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 　　交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段，存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。 　　防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。1）禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2）是禁止使用电炉、电褥等电器。2）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 　　防盗：保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。 　　防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助 　　食品卫生安全：住校人员一律在校内就餐，外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。 　　体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。 　　四、发生火灾怎么办 　　1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 　　2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 　　3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

矿山救护队处理事故时井下基地这样选择:1、位置：选择离事故现场最近的基地，以便能够快速到达事故现场，并迅速展开救援工作。2、设备和资源：基地应配备必要的救援设备和医疗资源，如急救药品、急救器械、通信设备等，以应对不同类型的事故。3、通风条件：选择通风条件良好的基地，以确保救援人员在井下工作时能够呼吸到新鲜空气，减少二氧化碳和有害气体的积聚。4、安全性：基地应具备良好的安全措施，如防爆设备、防火设施等，以确保救援人员的安全。矿山救护队是专门负责在矿山事故中进行救援和抢救的队伍。矿山救护队通常由经过专门培训和具备相关技能的人员组成，包括医务人员、救援人员、工程师等。

中国共产主义青年团委员会的简称。各地政府机构都会设有团委。团委机构下有团支部，团支部的工作对团委负责。下面我给大家带来学校团委 工作 总结 汇报，希望大家喜欢! 学校团委工作总结汇报1 一、团支书(王锐)： 1、时刻留意团员、青年德智体的发展情况; 2、积极了解班级成员的思想动态，关心他们的学习、工作情况; 3、本学期开始建立班级个人档案(包括姓名、性别、生日、 爱好 、特长); 4、组织好团员的考核和评先工作; 5、带领团委成员组织委员和宣传委员搞好份内工作，使其都得到锻炼。 二、组织(陈丹霞)： 1、每月一次团组织生活，协助团支书做好工作，并尽可能详细的做好记录，活动时间，活动地点，活动人数，照片以及活动小节，交给文艺委员，做成文档的形式，然后反映给辅导员; 2、每两个星期一次的班委会都作好记录并及时反映给辅导员;起到带头做用，每天早上按时做早操，不旷课，而且监督寝室姐妹及351寝室，做到不迟到，不缺勤，不拖班级的后腿，影响班级的荣誉; 3、平时多和班上的同学进行交流，了解他们的需要以及他们对班上的一些想法、建议，甚至可以采纳他们一些好的思想，并在以后的活动中加以采纳; 4、时多和同学交流，调查了解同学们的思想状况，感情问题，心理问题，搞好团员统计，按时收缴团费。针对同学们的思想状况，策划组织各种形式的 教育 活动。 5、和文艺委员合作，策划一些有意义的娱乐活动，丰富同学们的可与生活，让大家学的开心的同时也能玩的开心。 三、宣传(查新新)： 1、我将认真组织大家学习《班级管理制度》和《班干部行为规范》，力求大家清楚每一项校规班规，同时明确自己的义务和职责。 2、配合团支书的工作，负责了解和掌握团员、青年的思想状况，提出宣传工作学习教育工作的计划和建议，并负责具体实施。 3、本学期将成立固定的小组，主要负责照片的采集。以保证自己工作的顺利，促进全局工作的顺利、全面、有效的开展。 学校团委工作总结汇报2 一、加强以美德教育为主线的系列主题教育活动。 1、开展提高学生 文化 修养、文明素质的讲座、 报告 、座谈、宣传、展览等主题活动。 2、开展主题教育活动对学生进行爱国主义教育，如举行升旗仪式、缅怀革命先烈。 3、“五四”组织学生开展团日、歌咏活动。 4、开展大学生素质拓展活动，帮助大家结合自己的人生目标和自身的资质条件自主性地选择参加有主题的课外学习教育活动，进行各个方面的素质测评。 5、围绕学校中心工作在学生中开展“创建文明校园”活动。 6、通过教育活动引导学生正确对待勤工俭学，提倡人文关怀，引导学生正确对待贡献与索取的关系，树立学习意识和服务意识，使学生从对经济的关心引向对人的存在价值和精神需要的关注。 7、组织青年志愿者开展活动。 二、加强团员发展工作，指导各团委工作，积极开展形式多样、内容丰富、意义深刻的支部活动。 1、保持合理的团青比例(团员总数占学生总数的90%)，继续加大团员发展力度，规范入团手续，严格把关，作到工作细致、手续齐全、效果明显、择优入取以确保团员的质量。 2、对入团积极分子进行团史、团章、尤其是团员权利和义务学习，要求各入团积极分子要把理论学习付诸与行动，真正在广大学生中起到榜样示范作用。 3、要求各团委制定 年度 工作计划 及工作总结，督促各支部精心策划，力争组织一些内容丰富，形式多样的集体活动，丰富团委大多数学生的课余生活。 4、各团支书对支部开展的活动要做出总结。 三、加强对学生会工作及学生社团工作的指导。 1、本学期将重点加强对学生干部的培养，增强学生干部的意识观念，理论水平和管理能力，使他们尽快适应团的各项工作，并使团的工作焕发生机和活力。 2、建立完善的学生干部监督评判体系及考核制度，以增强其责任心，促使其真正起到先锋模范作用。 3、认真做好学生会换届选举工作。 4、大力扶持我院学生社团建设，加强对其指导与投入，规范管理，把学生社团建设成为推进素质教育的重要阵地。 四、以文化素质教育为主线，以丰富多彩的活动为载体，全面提高人才培养质量。通过展现高雅艺术、弘扬民族文化的活动，其目的是要营造校园文化氛围，建设健康向上、富于时代特色的校园文化，以文化熏陶人、塑造人、感召人，全面提高同学文化修养、文明素质，文化品位，树立校园文化新风尚。 1、举办各类竞赛活动，如演讲比赛、征文比赛、书画比赛、 英语 作文 比赛、象棋大赛等。 辩论 赛 2、举办各类文艺活动，如五四文艺演出、迎新生晚会、圣诞晚会、 元旦 晚会、歌咏比赛、主持人大赛、校园k歌大赛、舞林比赛、宿舍k歌等。 3、举办各类体育活动，如 篮球 赛、 排球 赛、 足球 赛、 羽毛球 比赛、 乒乓球 比赛等。 学校团委工作总结汇报3 一、强化了活动管理。 努力搭建青年工作的活动载体，充分发挥团的先进性作用，让学生在活动文化中，触摸时代的脉搏，培养综合素质。具体表现如下： 1、加强了团的日常工作。 按学期及时整理了团务工作。对团员人数及时进行摸底，截止到12月份，我校共有团员224人，积极吸收要求进步的学生加入共青团组织，截止到目前，今年共有117名学生成为共青团的积极分子。 2、建立工作长效机制。定期开展跑操比赛(9月份)、红歌比赛(9月份)、 黑板报 评比(10月份)、乒乓球比赛(11月份)、主题演讲赛(12月)、“校园歌手大赛”( 12月份)等，积极丰富青年学生的文化娱乐活动，全面锻炼学生的综合发展能力。 3、紧密结合学校教书育人这一工作中心，开展有益活动。如配合高校自主招生考试以及考虑学生终身发展的需要，团委的很多工作都始终立足于培养学生的实践能力，如开展会说(演讲)、会写(写作)、等系列活动，就是从培养学生能力的角度设计的。 4、学会组织创新。努力搭建各种活动平台。为了调动全体团干部的工作的主动性和积极性，团委内部机构按岗设人，以促进团委向更健康更高速的工作目标发展，确保学校团的工作永葆生机与活力。 二、今后工作设想 在过去的一年里，团的工作取得了长足发展，但也存在一些不足。如在制度建设方面还要迈出一大步，以适应新时期的工作需要。我们除了继续加强和巩固已有的成绩基础上，还要进一步脚踏实地与改革创新。 20__年主要工作设想如下： 1、继续加强与学校 其它 部门的配合，建立健全有关工作的评价机制。 2、继续加大社团工作的力度。要站在新课程改革与培养学生终身发展的高度，努力把社团工作开展得更好。 3、结合学校青年多的特点，大胆开展喜闻乐见的活动。如可以利用星期天下午四点在校园广场上搞一些“激越青春，大家唱”这一类的文化娱乐活动，此活动也可以按年级或者按班为主体进行。 4、加强青年教师的思想工作。如可以举行座谈会、乡村考察等活动。 5、做好各种创建工作，争取申报“全国共青团五四红旗单位”，努力推动学校团的工作步入新的台阶。 六是 积极争取资金，为学校社团正常开展保驾护航。鉴于社团活动开展所耗费的人力物力财力较大，团委向学校还提出了要建立年度社团基金制度的设想。 总之，一年以来，校团委工作取得了成绩，但是我们也必须正视工作中的不足。相信，20__年，在学校的正确领导和上级团委的关心与支持下，盘县第十二中学团委工作一定会取得新的更大的成绩。 学校团委工作总结汇报4 转眼间，已经半年过去了，作为我们班的团支书，我也在想这半年来，我究竟收获了什么，从刚刚开学时同中文班的联谊到期末临近协助学习委员组织我们班同学每周二晚自习英语、数学考试，我依然感觉我们团委为班级做的的东西还是不够。 同中文班的联谊是在 中秋节 那天晚上，地点是在“风雨球场”，活动总得来说还算成功，可是由于准备不足，还是有很多的缺陷。使我得到很多有益的 经验 。比如说，如果要举行一次活动，必须考虑到可能发生的总总事情，真正做到有备无患。像那种组织娱乐活动，一定要把每个节目依次排列，而且，活动后的后勤、准备等等等等都要想到，做好物资思想上的准备。 后来响应团学办公室的号召，开了一期“关于陆昊同志讲话精神的学习”的主题班会。班会氛围还好，也是因为从前没有组织过像这种内容的主题班会，我只能努力传达文件精神，而且加入自己对基层团组织建设的理解。全力落实“团的领导机关要眼睛向下，重心下移，以最大的决心加强基层团组织建设”。当时，我着重和同学们探讨了“陆昊同志强调中国青年要有的五个目标的追求：坚定的理想信念和理想主义追求，学术精神，扎实的基本理论，合理的知识结构以及比较全面的综合素质。”因为我想，作为刚刚经历了艰苦的高三生活的大一新生，很容易迷失方向，因而，从刚刚入学开始，我们就应该树立清晰的目标或者理想。我想，这种将传达上层团组织精神和鼓励同学进行启发性主题相结合的班会，应该是一个比较成功的班会。这种经验值得发展和发扬。 由于我们班比较特殊，有三个同学在转团关系上出现了问题，只能从大学重新入团。他们也在这方面表现得比较积极，在班级各种活动中都很活跃。努力表现自己，积极向团组织靠拢，在今年十月份又以全新的面貌写了《入团 申请书 》。 期末考试就要来临，经过我们班委的讨论，我们决定在每周二晚自习时间进行英语数学的测验。主要原因还是这两门功课太重要了，而且，由于缺乏测验，同学们不好确定自己的位置，学习没有方向，也缺乏动力。我们由班委出题或者请老师出题，基本上完全靠同学自己的自觉性，考完后，再由班委组织批改。自从实施这一小测验后，明显激发同学们学习积极性，他们会自发的几个人聚集在一块，讨论，切磋。这是我们值得骄傲的。 时间总是稍纵即逝，我总感觉，自己工作还有很多需要改进的地方，比如说工作的创造性，多样性……总之，我会脚踏实地地在组织的领导下积极工作，积极迎接新的挑战。 学校团委工作总结汇报5 本期校团委始终紧紧围绕学校的工作中心，树立全员育人观念，坚持以生为本，遵循学生身心发展规律，立足学生发展的工作思路，加强对学生进行爱国主义教育、思想道德教育、法制 安全教育 和心理健康教育等综合素质的熏陶和培养充分发挥共青团和少先队在学校教育过程中的优势和作用，团结、领导全校青年团员以及少先队员规范化、创造性地开展了一系列形式多样，内容丰富的活动，积极营造氛围，全面提高青少年学生的思想道德水平，不断推进我校团队工作的新发展。 一、更新育人理念，重视学生的思想道德建设，促进优良校风、学风的形成 (1)加强校园文化建设。在做好常规管理工作的同时重抓班级和寝室文化的建设，利用黑板报、橱窗展示学生的艺术才能。 (2)制造健康向上的舆论导向。利用每周一的升旗仪式为契机，每周一升旗仪式都安排相应内容(学生代表主题发言、寝教室检查通报、校长总结讲话等)，使升旗仪式和国旗下的讲话充分发挥其教育的作用;再次是认真组织主题班会活动并通过这些主题班会，来激发学生积极向上的热情，增强班级向心力、凝聚力，增强学生的责任意识。 (3)认真组织主题教育活动，以主题活动促学生思想健康成长。我们结合学生身心发展规律开展配合教务处、总务处开展学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》《一日常规》活动、交通安全教育活动、法制教育活动、诚信教育活动、节约教育、“弘扬和培育民族精神、强化社会主义荣辱观”主体系列活动等一系列主题教育活动，引导学生宏扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素质，从而培养学生的集体主义精神、合作精神、拼博精神，增强同学间的友谊。使学生在自觉参与活动中得到了思想情感的熏陶，精神生活得以充实，道德境界得到升华，促进优良校风、学风的形成。 (4)大力倡导“团队”精神。举办了校园广播 体操 比赛、趣味运动会、庆元旦班级合唱比赛。开展“做文明学生”、创“文明班级”、“文明寝室”活动通过活动的开展，培养了学生的集体主义思想、增强了组织纪律观念、锻炼了学生的身体素质、增强团队的凝聚力、向心力和战斗力，通过这三次活动有效的激发了基层团支部的活力和团员青年的热情，营造了一个积极健康的校园文化活动气氛，促进了广大学生综合素质的全面提高。 二、加强基础建设，健全组织机构，规范团队管理。 1、完善团的各项工作制度。 本学期充分发挥《团支部工作手册》的作用。我校团组织积极落实各班团支部工作，按时开展活动，确保各项工作顺利开展;同时要求各班团支部书记认真开展活动并做好活动记录以备期末评先时作为重要参考依据。 2、加强对团支部、少先队、学生会的指导，发挥学生组织的“自我服务、自我治理、自我教育”作用。让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。 3、加强团队阵地建设。切实加强班级黑板报评比工作。黑板报不仅体现了班级文化，而且是队员们展现自己才华的天地，培养了他们的动手能力和艺术鉴赏力。本学期共开展了“迎新学期”、“庆元旦”、“感恩”、“安全教育”等专题的板报评比，极大的丰富了班级文化的建设。做好校园广播、橱窗等主要宣传阵地的建设，发挥校团委积极作用。 4、规范学生团员团籍管理。加大团员发展力度，壮大团员队伍，不断为团组织输入新鲜的血液。秋学期共七、八、九三个年级共发展了75名左右品学兼优的学生加入团组织队伍，壮大团员队伍，真正发挥团员的模范带头作用。加强对全校团员的团籍管理，逐渐完善新团员电子登记系统，及时做好新团员的登记工作。严格把好新团员入团关，团委根据入团积极分子的本人申请书，对其进行考察，严格按照入团程序：由本人提出申请，经团支部推荐，征求班主任及各任课教师意见再经团委考核，合格者进行张贴公示，无异议被批准入团，最后在团旗下宣誓，真正做到“严把关、保质量、重规范”，切实做到推优入团。 三、以活动为载体，开展丰富多彩的思想教育活动。 利用学校的一切可利用资源，积极开展各类丰富多彩，寓教于乐的活动，促进校园文化蓬勃发展。例如： 1、组织全校学生观看“开学第一课”。对学生进行感恩父母、感谢老师、纪律安全教育。 2、组织七年级新生 军训 。 3、开展趣味运动会。 4、利用传统节日，开展各项教育活动。开展庆祝 教师节 活动，开展迎国庆活动，提高同学们爱国主义热情。12月开展庆元旦班级合唱比赛，使同学们极大的增加了爱国热情。 20__年秋学期，在团县委、校委会的领导下，在学校各部门的支持下，校团委在团的组织建设、团员教育、活动开展等方面都取得了一些进展。但是在实际工作中也还有很多方面的不足，例如：团的基层组织还较薄弱，团支部、学生会工作的层次水平、管理方式、工作 方法 等有待不断创新和加强等。 在今后的工作中，要以广大团员青年的成长成才为目标，继续围绕“育人”这一中心工作，在团建创新上下功夫，在“服务学生”上下功夫，努力开拓，不断创新，为学校的发展与建设做积极贡献。 学校团委工作总结汇报相关 文章 ： ★ 共青团工作总结最新范文 ★ 学校团支书工作总结范文10篇 ★ 2022共青团工作总结范文精选10篇 ★ 班级团支部工作总结范文大全10篇 ★ 2022校团委工作总结报告通用 ★ 2021学校工作总结报告范文10篇 ★ 2021年学校工作总结报告10篇 ★ 大学团委工作总结报告范文4篇 ★ 学校团委工作总结范文 ★ 学校团委工作总结800字篇

POP文件在国际贸易中指产品证明，也就是货物证明文件。在国际贸易中POP的意思是:产品证明 Proof of Product 。 POP文件使用规范：1.请营运部门严格按照POP的申请规定先投单后书写.并将品名现价产地规格单位纸张规格单或双面申请人等都须填写清楚，否则企划部不予书写。2.POP申请完后应由经理助理及以上人员签名确认后交企划部书写；并在规定的时间内领取。非经理级人员工不得进入企划部，书写POP只须将POP申请单填写完整后投入各课的投单窗口。营运人员不得擅自书写；如有发现按公司制度处分该部门经理。3.如有可回收或可再次使用的POP请各课自行保管好，以便下次再次使用。4.商场的POP非企划人员书写的不得随意吊挂。5.企划部有权将不规范的POP进行适当处理。如有发现商品价格和商品不符合，第一及时间更换(在一小时内)，不得超过4个小时。

幼儿园大班学期教育工作计划3篇 　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又迈入新的阶段，此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是我整理的幼儿园大班学期教育工作计划4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班学期教育工作计划 篇1 　　悠闲的暑期伴着秋雨的脚步结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。经过了两个月的暑假时光，孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏。经过一学期的学习，孩子各方面的能力也有了不同水平的提高。我们继续在《纲要》的精神的引领下，认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体、智、德、美全面发展。 　　一、班况分析 　　本学期我班共有幼儿37名，其中有男孩19名、女孩18名。孩子们升入了大一班，成为了大哥哥、大姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，经过了中班一年的学习，大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强，幼儿对上小学的意识还比较薄弱。针对以上不足的地方，我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育，希望通过新学期的努力，让幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展，培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。 　　二、保教工作 　　根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。 　　1、保育工作 　　做好晨检记录和保健工作，完整填写《晨检及日观察情况表》。根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服，定期洗被子、枕套，保持内务整齐。充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育锻炼，增强体质，做好各项安全、保健工作； 　　不让幼儿带不安全物品入园；管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。教给幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自我保护能力。不吞食异物，不从高处往下跳，不乱爬高处，不追逐打闹等等。通过讲解等多种方式，鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，让幼儿学习整理自己的床铺、书包、摆放鞋子。 　　杜绝一切不安全的隐患（如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品一定放在幼儿够不着的地方）。严格执行班级卫生消毒工作。每天、每周必须按照制度进行清洁、消毒工作，每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作；各卫生死角的清洁；每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。 　　细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是能力稍弱的孩子。还有个别小便次数较多，针对此情况我们将给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，使幼儿能够健康茁壮成长。 幼儿园大班学期教育工作计划 篇2 　　新学期开始，孩子经过一个暑期的休息，安全意识会有所减弱，因此在本学期我们应更加重视，不能丝毫放松。大班孩子活动能力强，但自我保护能力差、安全意识不强，这就需要我们教师针对班上孩子的年龄特点以及认知程度，从幼儿的身心特点出发，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育。我们将抓住每个教育契机，提高幼儿的自我保护能力，引导幼儿具备安全意识。因此，本学期我班将加强安全教育，取得家长的配合来提高安全意识。 　　 一、指导思想。 　　《纲要》明确要求：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”保护幼儿的生命是由幼儿身心发展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要意义，但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育十分迅速但远未完善，幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏，幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害，生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此，保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。 　　 二、具体措施。 　　1、积极配合医生，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。 　　2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因。 　　我们将要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危险品到幼儿园（如别针、纽扣、尖针、小刀等物），防止异物落入鼻腔、口腔等，每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发现损坏及时修补或更新。 　　3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。 　　4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 　　5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。 　　6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。 　　7、严格执行接送制度。提醒家长按时接送幼儿，如换人接送需打电话提前通知，谨防幼儿走失。 　　8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒并登记。 　　9、增强幼儿的自我保护意识。 　　幼儿生活经验少，阅历浅，但又好奇，好探索，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性，因此，事故常常会发生，作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。 　　10、加强身体锻炼，增强孩子体能。 　　在日常生活中，我们经常会发现这样的情况：一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰，而平时比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其原因，不难发现，由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协调能力差，遇到情况反应慢，容易受到意外伤害。因此，教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。 　　11、家园联系共同对幼儿进行安全教育。 　　我们将利用家园联系栏，家长微信群，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。 　　在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。 幼儿园大班学期教育工作计划 篇3 　　 一、班级情况分析 　　经过大班上学期的学习，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。初步形成个性并表现出明显的个体差异，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群，自顾自，有独占习惯，同情心、责任感比较缺乏。 　　 二、幼儿发展目标 　　(一) 健康领域 　　1、 适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。 　　2、 独立喝水、进餐、洗手、入厕，穿脱的衣裤、鞋。正确引导幼儿学会叠被子。 　　3、 了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，懂得自我安全保护。 　　4、 愿意和同伴参加体育活动。 　　(二) 语言领域 　　1、 坚持用普通话与人交流，表达自己的喜好与需求。 　　2、 学习安静地听他人讲话，养成良好的倾听习惯。 　　3、 喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，表达自己的认识和感受，养成良好的阅读习惯。 　　(三) 社会领域 　　1、按时来园，能积极参加幼儿园的活动，有事要做到向老师请假 　　2、乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐。 　　3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人，学习求助和感谢。 　　4、学习接受老师的建议和批示，在集体生活中遵守基本规则。 　　(四)科学领域 　　1、在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。 　　2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象。 　　3、喜欢操作、摆弄。 　　4、亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物，动物。 　　(五)艺术领域 　　1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。 　　2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。 　　3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识。 　　4、用自然的声音唱歌，用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。 　　 三、工作重点 　　1、本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一，加强幼儿前阅读、前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。 　　2、以幼儿建构教材为主要参考资料，根据本班幼儿的实际发展水平，确立相应的教育目标和要求，选择既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式，精心加以组织。 　　3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的"事物和问题，借鉴方案教学进行生成教育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓励幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。 　　4、注重区域活动的开展，进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合，发掘各个活动区活动的教学潜能，注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料，注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性，科学地评价与指导幼儿，使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。 　　 四、具体措施 　　1、在一日活动的各个五一节中注意各类学科知识的渗透教育，并在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感。 　　2、加强常规训练，培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。 　　3、适当的增加知识学习的比例，以做好幼小衔接工作。根据幼儿园的教学大纲和本班的 　　班务计划的要求，教师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量。 　　4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面能力的发展。 　　5、有针对性的、灵活的制定教育教学计划，注重对幼儿的培养，使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪，促进幼儿的自我表现与人际交往。 　　6、结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的游戏环境，开展受幼儿欢迎的游戏活动。 　　 五、家长工作 　　1、向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小衔接方案打下基础。 　　2、要求家长配合幼儿园，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。 　　4、坚持每月及时更换“家长园地”，向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导，定期了解幼儿在家里的各种行为习惯，并鼓励家长参与班级教学。 　　6、鼓励家长积极参加各种班级活动：“三、八节”爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动等。 　　 六、每月工作安排（ 略 ）

高考录取的提前批次比普通批次要早，一般高考结束以后提前批次就开始报名。 提前批次录取院校包括本科提前录取的部分普通高校、军队（国防生）院校、公安院校、司法院校及民航、空军招飞院校、艺术类院校、海关院校。提前批次一般分为一本和二本两批，这就意味着考生在两个层次上要拉开档次，确保自己的有利地位，如果第一批不能被录取，不想被第二批录取，第二批可以选择不填报。提前批次每一批次报两所学校，就是两个志愿，但是一般来说第二志愿基本没用，所以考生要把第一志愿精心报好。

生物地理会考成绩对上高中的影响是有的。首先，生物地理作为一门重要的自然科学学科，它的学习涉及到生物和地理两个领域的知识，对于培养学生的科学素养和综合能力具有重要意义。因此，高中招生时，学生的生物地理会考成绩往往被用作选拔和评价学生的依据之一。其次，高中的学习内容与生物地理的相关性也相当高。生物地理主要研究生物在地理环境中的分布、演化和相互作用，而这些内容正好与高中地理和生物学科的教学内容相呼应。因此，在高中学习过程中，学生对于生物地理的基础知识已经有了一定的积累，通过生物地理会考的考试可以检验学生对于这些知识的掌握和理解。此外，生物地理会考成绩还可以为学生提供更多的学科选择和发展方向。在高中阶段，学生需要根据自己的兴趣和特长选择文理科或者专业方向。而生物地理会考成绩作为一个专业学科的考试，可以为学生在生物、地理和相关的学科领域中找到自己的兴趣所在，并为未来的学科和职业发展方向提供参考。生物地理会考成绩对于上高中有着一定的影响。它不仅是招生选拔的依据之一，还与高中学科内容相关，并且可以为学生提供更多的学科选择和发展方向。因此，学生在备考过程中应该注重对生物地理知识的掌握和理解，做好准备，以取得优异的成绩，为自己的高中学习和未来的发展打下坚实基础。此外，生物地理会考成绩还可能对学生的升学申请产生影响。在一些高中或大学的招生录取过程中，生物地理会考成绩可能会被作为衡量学生学术水平和专业适应性的参考指标之一。优秀的生物地理会考成绩可以在申请时起到加分作用，增加学生竞争力，有助于被理想的学校或专业录取。总之，生物地理会考成绩对于上高中的影响不可忽视。它不仅在学业规划、奖学金评选和荣誉称号等方面产生影响，还有可能在升学申请过程中起到关键作用。因此，学生应该重视生物地理的学习和备考，努力取得好成绩，为自己的高中学习和未来的发展铺平道路。

文明家庭的事迹材料范文 　　在日常学习、工作或生活中，大家对事迹材料都再熟悉不过了吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家收集的文明家庭的事迹材料范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　文明家庭的事迹材料1 　　学无止境。学为立身之本。学习型家庭是社会发展的必然产物。建设学习型家庭是适应和满足家庭的精神需求一个重要环节，是培养教育孩子学习的基石，也是拓展家庭功能的内在要求。几年以来，我和爱人从多角度思考，多方位入手，对学习型家庭建设进行了有益的探索和尝试，取得了初步成效，使全家人的凝聚力得到了增强。下面就简单介绍一下我们的事迹： 　　我叫赵自军，中共党员，在保定师范附属学校工作，担任初三12班班主任和担任英语A1层和A4层教师。爱人叫耿江莉，中共党员，在保定市第十七中学工作，担任初三英语教师。工作上，我们敬业爱岗，牢记责任；生活中，我们相濡以沫，与阳光同行；学习中，我们勤奋努力、学无止境，而成为举案齐眉的好伴侣。儿子赵彦泽在保定军幼上大班。全家人团结和睦，遵纪守法，相信科学，积极进行，乐于助人，深受单位、邻里和社会的好评。 　　全家人学习进取、爱岗敬业。 　　叶圣陶先生说：“什么是教育？就是养成良好的习惯”，我们把读书学习作为传家宝。作为一名初三毕业班的班主任，在工作中我始终干一行爱一行，勇于吃苦，乐于奉献，具有强烈的事业心和对工作强烈的责任感。学问是苦根上长出来的甜果，通过学习，自从2005年参加工作以来，长期担任班主任工作，具有较深的教育理论和较强的理论联系实际的能力，在做学生的德育工作中，观念新、方法适当、效果好。能通过丰富多彩的活动培养学生的非智力品质、培养正确的集体舆论，营造浓厚的学习氛围，使学生德、智、体、美、劳全面发展。付出总有回报，学生们总是在节假日里送上对老师的关怀和祝福，表达学生对老师的真情。所带班级成绩显著，所带的班曾2次获校级优秀班集体；2008年被评为保定市优秀教师。 　　我的爱人是同样是一名人民教师，连续多年担任初三毕业班工作，既教书又育人，桃李满天下。她热爱党的教育事业，模范遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，无私奉献，勤于钻研，为人师表。她也是一个有极强事业心的人，恪尽职守，对待工作精益求精。在教学任务非常繁重的情况下，她始终带头坚持多花心思在工作上，同时还要照顾好家庭做到两面兼顾，因此加班加点是家常便饭。但作为丈夫又何尝不理解妻子的辛劳呢？我深知作为初三毕业班老师的妻子，为学生操心过度常常导致神经衰弱。为了支持妻子的工作，不让妻子因家务而分心，我一有时间就主动承担家中的大事小情，把家庭生活安排的井井有条。 　　儿子在保定军幼上大班，聪明活泼的他经常得到老师的表扬。孩子每天回到家首先是把在幼儿园一天的发生的事情讲给我们听。晚饭之后就是听妈妈讲故事，练琴，听英语。家长是孩子的第一任老师。在引导孩子学习方面，注重树立表率，舍得投入，营造气氛。我喜欢看书、买书，家里布置了舒适温馨的书房。周未带孩子上书店、书市，把书作为重要礼品送给孩子。引导孩子读书，培养良好的阅读习惯。同时把素质教育引进家庭，启发孩子学习。利用周末、暑假、寒假带孩子去风景名胜地、去农村等地观光旅游、拓展孩子成长过程中需要的各种能力和知识。同天下的父母一样，我们也非常特爱自己的孩子，视为掌上明珠。然而，我们疼爱孩子，却从不溺爱孩子。我们用朴实的语言教育孩子，用自己的言行影响着孩子。我们严格要求孩子，也充分尊重孩子的个性，给孩子创造了张弛有度，民主自由的学习生活空间，孩子就是在家庭的这种潜移默化的影响是成长。为了培养孩子成才，我们始终把对孩子的教育放在第一位，教育她学会做人、学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。在学习之余，我们总是让孩子看一些有教育意义的书籍，使她从小能够树立一种健康的意识。由于工作的繁忙，没有多少时间来督促管教孩子，有时甚至得把孩子托付到亲戚朋友家吃饭，但是我们总是利用工作之外的休息时间，主动与学校老师联系，了解、关心孩子的成长状况，引导孩子用爱心去善待别人，用勤奋扎实对待学习，用勤俭节约对待生活。 　　全家人已经养成学习习惯。 　　近年来，全家人树立终身学习的意识，培养浓厚的学习兴趣，形成良好的学习习惯，注重培养家庭求知、求进、求新的学习氛围，激发家庭成员求知进取、创新奉献的热情，自觉把学习作为基本需要，形成家庭成员尊重学习的价值取向、热爱学习的生活态度、养成良好的学习习惯的浓厚氛围。全家积极投入到学习活动中来，从满足家庭成员学习知识、掌握技能、强身健体、娱乐身心等多种需求出发，精心设计喜闻乐见、便于参与、寓教于乐、效果显著的家庭文化特色活动。我会定期向家庭成员推荐优秀家庭读物，发挥文化活动的作用，组织家庭成员开展读书演讲活动，我们全家都会“每天读书一小时，每年精读一本书，人人精一门、会两门、学三门新技能”，以此来不断的完善自我、发展个性，培养家庭成员的创新能力、社会适应力和人文素养，带动了家庭的文明进步。全家进行互动式学习。即：家庭读书进行互教互帮，取长补短，通过读书学习、交流学习、网络学习等方式，扩展学习渠道，拓宽家庭成员的知识面；通过参观学习，畅述优秀图书对家庭及家庭成员的成长进步起到的重要作用，让藏书“动”起来。 　　家庭是社会的细胞，崇尚学习、崇尚文明、追求进步是新时期文明家庭的重要特征。我将不断创新，以新的形式教育人，以健康的文化陶冶人，以优美的活动塑造人，以真诚的服务温暖人，以小家庭的进步促进社会大家庭的进步与发展，使学习型家庭建设再上新台阶。生活因梦想而多彩，生命因学习而绚丽，学习让家庭充满温馨、充满幸福。 　　文明家庭的事迹材料2 　　患难与共三十载无怨无悔伴永远 　　家庭是幸福生活的港湾，是温馨的爱巢。新坝镇曙光村的杜发奋家庭他们用心经营爱情，共同克服生活中的坎坷，相互理解包容，杜发奋用他勤劳、善良、耐心和无微不至地关心呵护着生病的妻子，他用坚实的身体为多灾多难的家庭撑起了一片温暖的天。他的大爱和感人事迹被众邻里传为佳话，并被新坝镇党委政府授予“最美丈夫”荣誉称号。 　　妻患重病不离左右显大爱 　　1987年，杜发奋与丁玉桂结为夫妇，婚后小两口的日子过得拮据而清贫，但夫妻两人恩爱有加，相敬如宾，相互关爱和支持，一起承担着生活的重压。但天有不测风云，人有旦夕祸福，1996年妻子丁玉桂患上了精神病，这个噩耗对于他们家无疑是一个沉重的打击，妻子终日郁郁寡欢以泪洗面，此刻的他心疼着妻子又担心着家庭未来的生活，但他知道他不能倒下，因为他是这个家唯一的支柱。杜发奋带着妻子开始了漫漫求医路，从大医院到小诊所，从西药到中药乃至民间偏方，两年多时间过去了，妻子的病情没有丝毫转变，反而欠下了上万元的债务。从1996年至今，二十载寒暑交替，他对妻子和家庭的付出超越了人们的想象，他把生活的苦涩留给自己，把岁月的重负悄然担起。 　　抗争命运播撒真情伟丈夫 　　夫妻本是同林鸟，病苦来时不分离。杜发奋扛起家庭的大梁，肩负起当家作主的责任。二十年如一日照顾妻子和孩子，每天重复着给妻子洗漱、穿衣服、按摩、做饭、喂药这些琐碎事情，有好吃的先让妻子和女儿吃，买新衣也先顾着她们。因为精神问题，妻子脾气古怪，有时会莫名其妙的大喊大叫和扔东西，但他从来不冲妻子发脾气，心里更多的是对妻子的心疼，每到这个时候他会耐心的抱着妻子让她慢慢平静下来。妻子丁玉桂虽然智力如儿童那般，但是每当有人问她，“你丈夫杜发奋好吗”，她便会呵呵的傻笑，口齿很不清晰的念叨着，“好。”家中15亩土地耕田打耙全由杜发奋一人承担，从春播到秋收，他的脊背已有些弯曲，双手粗糙满是老茧。多年来从没听他在别人面前抱怨过生活的苦累，他常说：“我不觉得苦，打心眼里感激妻子为我生了可爱的女儿，给我一个温暖的家，照顾她们就是我的责任。” 　　言传身教良好家风育春苗 　　光阴荏苒，时光如梭。眨眼间，女儿杜爱萍一天天长大了，现在是一名高三的学生，学习成绩也一直在全班名列前茅。杜发奋既当爹又当妈，既是丈夫又是“保姆”。他在学习和生活上无微不至的关怀着女儿，有时女儿回不了家，他就托人为女儿送去衣物和家里做的好吃的。在培养女儿方面，他要求女儿不仅要有良好的品质，还要学会农民家庭的吃苦耐劳。在家中，他提倡“讲爱”，用“爱”来维系家庭成员之间的关系；对邻里讲的是“礼”，凡事礼让三分。如果他家的孩子与外面的孩子发生了口角和矛盾，可别指望家庭中的人为其“出气”和“帮忙”，因为他们首先是找自己家中孩子的不足。因为有了良好的家庭教育，才使得女儿德才兼备，村民邻里都夸杜发奋的女儿有教养。 　　热心公益勤勤勉勉好干部 　　杜发奋之前担任曙光村村委会文书，因为手勤、腿勤、脑勤，工作认真负责，被村民选为村委会主任。担任村委会主任后，他觉得身上的担子更重了，每天早早处理完家里的琐事，安顿好妻子后，准时去村上上班。作为一名基层党员，他充分发挥党员先锋模范作用，抓思想、做实事，积极为村里争取一事一议项目建设，修渠铺路，架设路灯，建文化广场，丰富老百姓的物质文化生活，在村干部们的带领和群众的积极配合下，现在村里的居住环境明显改变，村民素质显著提高，干群关系进一步密切。杜发奋谦虚好学，平时特别爱看书，博闻多识，村民们都特别喜欢和他聊天。而且他为人热心善良，无论谁家有困难还是矛盾纠纷，他都会尽力去帮忙解决。曙光村的村民们对杜发奋纷纷伸出了大拇指，说他是个好丈夫、好男人、好干部。 　　“执子之手，与子偕老”，这才是爱的真谛，三十年光阴，从青春小伙到半百老人，从最初的守护到现在的始终不渝，青丝变白发，他用真情让这个小家安然无恙，用一双坚强的臂膀，为所爱的人撑起了一片晴空。幸福是什么，幸福是一起走过艰难困苦的从容，是一种透析人生苦短的姿态，是默默无语相伴一生的美丽。幸福不是在别人的眼里，而是在我们自己的心里。 　　文明家庭的事迹材料3 　　 一、爱国守法、热心公益，积极奉献社会 　　该同志是担负领导职务的党员，多年受到党的教育和培养，是沐浴祖国的阳光雨露成长起来，对党怀有深深的感情，无比热爱伟大祖国，无比热爱自己的家乡。她深深感到爱国守法是一个党员干部的本份和应尽的义务，为此认真学习国家和自治区的法律法规，使全家人拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，遵守国家法律法规，加强民族团结，坚定跟党走有中国特色的社会主义道路，在原则问题上，立场坚定，旗帜鲜明。该同志一家人不仅自己遵守国家法律法规，还向邻里和周围群众宣传党的路线和国家法律法规，教育引导大家一起遵守国家法律法规，维护社会的稳定与团结，共同建设美好家乡。该同志热心公益事业，凡是有利于社会的公益事业，积极参与。无论是整治环境、绿化造林，还是支持教育事业、关爱贫困家庭，都是有力出力，有钱出钱，充当热心公益事业的表率，带动广大群众共同投入公益事业。该同志碰到休息日，总是带领全家人一起去公共场所搞卫生，总要把公共场所卫生搞好了，才搞自己家里的卫生。邻里群众夸奖该同志公共场所卫生搞得好，让大家清清洁洁过日子，该同志总是谦虚地说，这点小事微不足道，是应该做的。 　　 二、尊老爱幼、和睦邻里，创建文明家风 　　该同志是个女干部，工作比较繁忙，但她在做好本职工作的同时，始终承担着照顾家庭的责任，呵护着家庭的幸福和美满。她丈夫艾坦艾提肯是塔城市民宗委主任，为了使丈夫能更好地工作，该同志承担起全部家务事。丈夫工作累了，她让丈夫早点上床休息，自己默默做家务到深夜；丈夫在工作上碰到不称心事，她劝慰丈夫振作精神继续做好工作。多年来，该同志两夫妻，工作互相支持，有困难一起克服，从无争吵，是群众公认的男女平等、模范家庭。该同志十分关爱子女，但决不溺爱子女，尽到一个做母亲的责任。她要求子女认真学习，提高学习成绩，将来为家乡建设作贡献；子女学习上碰到困难，耐心给予辅导，教授子女学习的方法。要求子女养成良好道德品质，在学校里尊敬老师、友爱同学，争做一名好学生，为学校争光；在外面，要遵守社会公德，爱护公共财产，不做违纪违规事，当一名遵纪守法的好小公民。该同志十分尊重长辈，她公公、婆婆去世后，把一个女儿的爱都给了自己的父母亲。平日里有时间，就去看望父母亲，帮父母亲做家务。家务做完了和父母亲聊天，说说社会上的新鲜事，让父母亲开开眼界，不厌其烦地回答父母亲的各类提问，让父母亲感到高兴快乐。该同志多年来与邻里和睦相处，从来没有闹过矛盾，凡是邻里需要帮的事，总是满腔热情地帮助做好。有时帮邻里做事，经济上要花费一些，该同志从来不讲，绝不收邻里一分钱。邻里赞扬该同志一家说，他们全家人能够善待左邻右舍，帮助我们排扰解难，邻里关系亲如弟兄，情同手足，能够和该同志一家相邻，是一种缘分，也是一种福气。 　　 三、努力学习，爱岗敬业，追求工作卓越 　　该同志是街道办事处主任，主管机关财务、民政、残联、劳动保障、城市环境卫生管理、安全生产等工作，她认为要当好街道办事处主任，获得群众的拥护与满意，必须努力学习、爱岗敬业，追求工作的卓越。为此，她加强学习，认真学习十八大和十八届四中全会精神，认真学习自治区党委和塔城市委工作精神，认真学习行政管理、领导决策、法律等方面的业务知识，切实提高自己的政治思想觉悟与业务工作技能，在思想上与上级保持一致，服从上级的工作安排，坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，认真对待每一件事，认真对待每一项工作，坚持把工作做完做好。她积极开展“平安创建”活动，完善工作机制，形成“预防、控制、化解”于一体的社会治安综合治理体系，为居民营造安全有序的治安环境。她热心解决群众关心的.热点和难点问题，切实做好城镇新增就业、控制失业率、大中专院校毕业生就业、零就业家庭就业工作；对符合城市居民最低生活保障人员，做到“应保尽保”；在廉租房补贴及廉租房工作上，应发放廉租房补贴的全都发放，该享受廉租房的全都享受；为创建平安、和谐街道作出不懈努力。 　　 四、民族团结，移风易俗，始终崇尚科学 　　该同志深知民族团结是的灵魂，只有搞好民族团结，才能维护的长治久安，才能给各族人民带来真正的幸福。杜别克街道办事处工作人员由汉、哈萨克等民族组成，作为办事处党委副书记、主任的该同志，始终搞好民族团结，宣传民族团结的重要性，一言一语、每件事、每项工作都维护民族团结，不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事，使整个街道办事处成为民族团结的模范表率。阿依古丽的邻居是汉族群众韩念青夫妇，因子女都不在身边，在生活上时时会遇到一些困难，阿依古丽给予无微不至的关怀，时常到老人家帮助做拉面、过年炸馓子，帮助收拾房间。老人心烦，过去陪老人聊天，解除老人的烦恼。老人生病身体不舒服，送他们去医院看病。邻里人都说韩念青夫妇好福气，碰上了不是闺女胜似闺女的该同志。该同志移风易俗，始终崇尚科学，遇到婚嫁丧事都按现代文明办，不搞不文明的陋习。该同志一家每天收看电视新闻，阅读报刊书籍，不断地进行知识更新，开拓自己的视野，使自己的思想始终跟上时代的步伐，所作所为符合社会主义核心价值理念。在教育子女上，要求子女除学好课本知识外，还要多看课外书籍，努力参加社会实践，加强对社会的了解，培养高尚思想情操和吃苦耐劳精神，做一个对社会有益的人，长大为家乡建设作贡献。 　　 五、勤俭持家，优生优育，加强环境保护 　　随着社会经济发展，该同志一家生活有了很大提高，但该同志始终做到勤俭持家，从不奢侈浪费，她常说勤俭节约是我们党的优良传统，要继续坚持、发扬光大。该同志自己做到勤俭持家，还教育子女要勤俭节约，做到穿暖吃饱就好，要节约水电资源，不浪费一滴水一度电。该同志注重优生优育，经常向群众宣传计划生育这一国家基本国策，使群众增强优生优育观念，自觉执行国家的计划生育政策，不无计划和超计划生育。该同志始终加强环境保护，向群众宣传环保知识，积极参加各类环保活动。在家里，该同志做好垃圾分类工作，从不乱丢乱抛，把可以利用的垃圾都利用起来。教育子女要爱护环境，不干有损环境的事，做到人与自然的和谐。 　　该同志在“弘扬中华优秀传统文化，争创时代五好文明家庭”中取得了优良成绩，获得邻里和社会的认可与赞誉，大家都向该同志学习，努力争创时代五好文明家庭。在取得成绩面前，该同志始终谦虚谨慎，戒骄戒躁，认真学习和发扬“勤俭、和睦、孝敬”等中华优秀传统文化，按照新时期社会主义精神文明建设的要求，继续做好五好文明家庭创建工作，促进五好文明家庭创建工作进一步发展，让五好文明家庭遍地开花，散发无穷的芳香。 　　文明家庭的事迹材料4 　　肖桂同志的家庭与千万个家庭一样，是一个普通的家庭，但这普通的背后，却蕴藏着一个鲜为人知的事故，她记录了这个家庭生活几上、自立、自强尊老爱幼的一段不平凡的经历。 　　 一、爱岗敬业，工作楷模 　　肖桂同志不论做什么事情，他都充分发挥军人的本色，认真履行职责，处处以身作则。雷厉风行，不折不扣地去完成党交给的各项工作任务。近几年村委会工作名列前茅，乡年度重点目标考核第一名，县先进党支部，本人县优秀人大代表，这些荣誉的取得，与他爱人理解与支持是分不开的。 　　 二、尊老爱幼，家中模范 　　在完成本职工作的同时，肖桂同志还努力做一个“好儿子，好丈夫，好父亲”，协调好家庭事务，使整个家庭和谐融洽，和睦相处。他把工作之余时间都留给了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸福快乐的时光。身为一家之主，他以宽容和理解善待每一位家庭成员，做到“多一点理解，多一点关怀”。作为儿子，他尊敬老人，关心老人，孝顺老人。在忙碌的工作过程中他仍然坚持抽空陪伴他人，是出了名的孝子；作为丈夫，他爱护妻子，与妻子相互关心，互相扶持，夫妻感情融洽，从不为小事争吵；作为父亲，他以身作则，注重对儿子进行世界观、人生观、价值观的教育，培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质，教育他们独立自主、学会做事、学会做人，做一个对社会有贡献的人。 　　 三、勤俭朴素，家中贤内 　　肖桂的妻子吴满凤同志是一名家庭主妇，在她身上充分体现了中国妇女的传统美德；作为媳妇，她恪尽孝道，对老人嘘寒问暖，还经常陪件老人谈心，做她精神上的支柱；作为母亲，她慈爱但不溺爱，在照顾好儿子生活的同时，还担负起教育儿子成材的重任；作为妻子，她是“贤内助”的最佳代言人。 　　为了减轻丈夫的工作压力，她承担起家庭的所有事务，把家中的事情管得井井有条，从不让丈夫因家事分心而影响工作。为了让丈夫做清清白白的村官，不滥用权力，不迷失自己，她建立起一般家庭更加纯朴和节俭的家风，牢固地守护着自己家门。她常吹家庭廉洁风，常念家庭廉洁经，督促丈夫自重、自省、自警、自励，在外做到“一身正气上班去，两袖清风回家来”。 　　 四、以德育人，父慈子孝 　　在父亲新的潜移默化和言传身教之下，肖桂泉同志儿子都培养出自立自强的性格，在生活上，独立自主，在思想上力求上进，在事业上努力拼搏。 　　在肖桂同志带动和影响下，全体家庭成员各司其职，共同努力，精心经营出一个洋溢着温暖、民主、文明、科学的美好家庭。 ;

　　房地产估价特点或本质概括起来有五个方面：　　1、房地产估价是评估房地产的价值而不是价格　　中国在20世纪80年代开始恢复房地产估价活动时，为了避免与传统政治经济学中的价值内涵——“劳动价值”相混淆而引起一些不必要和无意义的争论或者产生误解，特别是当时人们对本质上不是劳动产物的土地，否认它有价值或者对它是否有价值存在很大的分歧，从而采用了“价格评估”的称谓而未采用“价值评估”的称谓。　　价格是价值的外在表现，围绕着价值而上下波动，是实际发生、已经完成并且可以观察到的事实，它因人而异，时高时低。现实中由于定价决策、个人偏好或者交易者之间的特殊关系和无知等原因，时常会出现“低值高价”或者“高值低价”等价格背离价值的情况。因此，为了表述上更加科学、准确，也为了与国际上通行的估价理念、理论相一致，便于对外交流沟通，应当强调房地产估价本质上是评估房地产的价值而不是价格。　　2、房地产估价应是模拟市场定价而不是替代市场定价　　估价与定价（pricing）有本质不同。估价是提供关于价值的专业意见，为相关当事人的决策提供参考依据。定价往往是相关当事人自己的行为，如卖方要价、买方出价或者买卖双方的成交价等。交易当事人出于某种目的或者需要，可以使其要价、出价或者成交价低于或高于房地产的价值。　　例如，根据国家产业政策，政府为了鼓励某些产业发展，在向其提供土地时可以给予价格优惠；或者为了限制某些产业发展，可以对其实行高地价政策。至于私人之间的让利交易就更不用讲了。　　3、房地产估价是提供价值意见而不是作价格保证　　估价行业外的人通常认为，估价机构和估价师提供的评估价值，应是在市场上可以实现的。否则，估价机构和估价师应当赔偿由此造成的损失。实际上，房地产估价是房地产估价师以“房地产价格专家”的身份发表自己对估价对象价值的见解、看法或观点，即估价结果是一种专业意见，而不应被视为估价机构和估价师对估价对象在市场上可实现价格的保证。　　虽然估价是提供价值意见而不是作价格保证，但并不意味着估价机构和估价师可以不负任何责任。可以把估价专业意见的作用分为性质不同的两类：一是咨询性或参考性的；二是鉴证性或证据性的。为估价委托人自己使用而提供的估价，即估价报告是供委托人自己使用，例如评估投资价值为委托人确定投标报价提供参考，估价报告是一种“私人产品”，这种估价通常是属于咨询性或参考性的。　　为估价委托人向第三方证明或者说服第三方而提供的估价，即估价报告是给委托人以外的特定第三方特别是给众多的不特定的第三方使用，例如评估市场价值为上市公司的关联交易提供参考依据，估价报告具有“公共产品”性质，这种估价通常是属于鉴证性或证据性的。在这两类起着不同作用的估价中，估价机构和估价师都要承担一定的法律责任。其中在起着鉴证性或证据性作用的估价中承担的法律责任，一般要大于在起着咨询性或参考性作用的估价中承担的法律责任。　　4、房地产估价都有误差但误差应在合理范围内　　从估价行业外的人来看，合格的估价师对同一估价对象的评估价值应是相同的；对于为交易提供价值参考依据的估价，评估价值是否正确还应当用事后的实际成交价格来检验。但在实际中，评估价值与实际成交价格常常有一定的差异甚至差异很大；即使是聘请合格的估价师对同一估价对象在同一估价目的、同一估价时点下的价值进行重新评估，不同的估价师得出的评估价值往往也不相同。这就产生了估价准确性的问题。　　5、房地产估价既是科学也是艺术　　正确的房地产价值分析、测算和判断必须依靠科学的估价理论和方法，但又不能完全拘泥于这些理论和方法，还必须依靠房地产估价师的实践经验。因为房地产市场是地区性市场，各地的房地产市场行情和价格影响因素可能各不相同，而且影响房地产价格的因素众多，其中许多因素对房地产价格的影响难以准确把握和量化，从而房地产价值不是简单地套用某些数学公式或者数学模型就能够测算出来的，数学公式或者数学模型中的一些参数、系数等，有时也要依靠房地产估价师的实践经验作出判断。　　此外，每种估价方法都是从某个角度或者某个方面建立起来的，它们或多或少存在一些局限性。在估价实务中要求采用两种以上估价方法进行估价，就是出于对不同估价方法局限性的调整和综合平衡的考虑。针对不同的估价对象，如何选用合适的估价方法，如何对不同估价方法测算出的结果进行取舍、调整得出最终的估价结果，这个过程是房地产估价师对房地产市场规律的把握，对估价理论和方法的掌握以及其实务操作能力的综合体现。最终的估价结果是否客观合理，也依赖于房地产估价师综合判断艺术水平的高低。因此，可以说房地产估价不仅是科学，也是艺术。　　房地产估价需要专业人员按照严谨的程序对房地产价值进行综合分析评估。房地产估价不是简单的价格判定，它有不同于普通物品估价特点。房地产估价仍应努力把握房地产价格影响因素，科学量化它们对房地产价格的影响，从而不断增加房地产估价的科学成分，减少其“艺术”成分，提高估价的客观性。

建议。随着我们国家的经济发展的需求，建设千万吨级的大型煤碳企业正在加快投资兴建，矿山救护显得更加的重要，还是比较有前途的，建议去。矿山救护队是处理和抢救矿井火灾、矿山水灾、瓦斯与煤尘爆炸、瓦斯突出与喷出、火药爆破炮烟中毒等矿山灾害的职业性、技术性、军事化的专业队伍。

有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。下面是我为大家整理的幼儿园保育 个人 工作计划 ，希望能够帮助到大家! 幼儿园保育个人工作计划1 一、情况分析 这学期，我班幼儿一共41名。其中男生28名，女生13名，男女生比例接近2﹕1。年龄平均在2周岁左右，均为独生子女。 开学这几天，我们与家长进行了交流。初步了解到了幼儿的基本生活习惯，如进餐习惯、午睡习惯、生活自理能力情况等。通过家访，我们还了解到了，韦一冰小朋友开朗大方，动作灵敏，杨惠雪小朋友热情、活泼;申芩桧小朋友喜欢表演。总之，各有特色。 上学期就入托的孩子，经过一个学期的培养在学习、生活、游戏等方面的行为习惯已有所养成，这几位孩子在托班里将会起到示范榜样的作用，新入园的孩子情绪不稳定，他们对新环境不熟悉。有几位幼儿哭闹现象严重;他们之中多数不会自己吃饭，不会用水杯喝水，不认得自己物品的标记，不喜欢用幼儿园杯子和毛巾，但对从家里带来的物品如：毛巾、水杯、玩具、书包等有很强的依恋，大部分幼儿喜欢听 故事 、听音乐、喜欢参与游戏，喜欢新鲜的玩具。他们对成人有强烈的依恋，喜欢和固定的老师交往，怕见生人，不主动与他人打招呼，他们的情绪易受同伴和环境的影响，所以，他们容易被有趣的事物吸引，注意力容易转移。身体发展的方向处于迅速发展时期，已能随意独立地活动，能完成走、跑、跳、钻爬、攀等基本动作，能串珠子，撕纸，他们还尝试自己动手、吃饭、穿衣裤等。因此，手眼协调能力有了一定发展、但动作仍不协调，由于他们身心发展处于初级阶段，机体易受损伤，易感染多种疾病。他们自我意识开始建立，出现反抗现象，喜欢与熟悉的人交往，不满足时出现攻击性行为。根据幼儿的现状，我们应该注意对幼儿的需要给予满足，使他们生活在一个和睦、相互给予爱的环境之中，促使幼儿形成良好的行为习惯。 本学期，我班将主要以保育为重点。首要工作是保证幼儿在身体健康上能得到很好的照顾。以此为基础，逐步训练幼儿的常规，培养他们的生活自理能力，让幼儿懂得自己的事情应该自己去做。 二、培养幼儿良好行为习惯的目标 1、愿意上幼儿园，愿意亲近老师或熟悉的成人。 2、能跟随老师参加集体活动，乐意和同伴一起游戏，尝试与喜欢的同伴分享食物和玩具，体验其中的快乐。 3、能觉察自己和他人明显的情绪表现，在成人的提醒下乐意招呼他人，并能使用日常礼貌用语，能进行简单的应答。 4、知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称。 5、有一定生活自理能力，乐于帮助家里成人做一力所能级的事。如：摆碗筷，摘菜、摆椅子等。 6、学习在集体生活中遵守简单的规则。 7、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。 三、主要内容和要求 培养幼儿良好的行为习惯，我们主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境，保证幼儿健康、愉快成长;引导幼儿主动活动，促身体健康发展;引导他们感知周围环境，对环境有兴趣，发展感知觉，促语言思维能力发展;培养幼儿喜欢与人交往的态度，形成初步的独立意识，胶能力，促良好个性发展;在生活中培养他们良好的生活卫生习惯，培养他们的基本生活能力;激发他们发现美、感爱美的情绪，为了做好这些，我们的 方法 有几方面。 生活：在轻松愉快的环境里，培养幼儿健康的情绪及个性，引导他们学会自己的事自己做，体验做事乐趣，满足生活的需要，养成良好的生活及卫生习惯。 1、培养幼儿认识自己常用物品及标记，乐在成人帮助下清洁自己身体，会洗手，养成讲卫生习惯。 2、会用勺吃饭、喝汤，用杯喝水，乐于接受各种食物。 3、帮助幼儿建立独立入厕，定时睡眠的习惯。 4、鼓励幼儿多与他人沟通，逐渐适应集体生活。 5、引导幼儿随时注意安全，有初步的自我保护意识，能听从成人有关的安全提示，知道不独自到在人关注不到的地方玩，不摸危险物品，不将异物放入口、耳里。 游戏：引导幼儿积极感知周围环境，培养他们对周围事物兴趣，促进多方面发展。 1、引导幼儿参与多种游戏，体验游戏快乐，初步掌握游戏技能;感知材料特点，会与同伴友好游戏，积极感知游戏材料形状、颜色、大小等明显特点，懂得爱护图书和玩具。 2、引导幼儿感受集体游戏快乐，培养良好的社会情感，懂得爱自己亲人，老师和小朋友，愿与他人交往，体验集体活动乐趣。认识自我，感受节日快乐，学会做自己力所能及的事，体验做事的乐趣，懂得遵守生活及游戏规则，建立初步规则意识，不怕黑、不怕冷、不怕打预防针等勇敢精神。 3、引导幼儿主动与人交往，学习用语言表达自己需求，会安静听加紧人说话，能听懂简单的指令。 锻炼：引发幼儿对户外活动兴趣，积极参与各种体育锻炼活动，促进动作及身体的健康发展，养成活泼开朗，不怕困难的良好个性品质。 四、 措施 1、关爱幼儿，赋予亲情 要以真诚的态度关爱每一位孩子，通过适时恰当地给予孩子关注，微笑、搂抱、应答等方式，传递对他们的关爱，满足其身心需求，帮助幼儿对保教人员的依赖用信任的建立，让他们获得安全感，促进其身心健康发展。 2、教养并重，保教合一 保教人员共同承担着促进幼儿健康发展的任务，必须为幼儿提供良好的饮食、起居等生活条件，精心护理幼儿日常生活，积极培养幼儿生活自理能力，做好卫生保健，防病工作，保护幼儿安全，发展幼儿身体活动能力，增强幼儿身体健康。 3、顺其自然，尊重个性 要尊重幼儿身心，发展的规律和个体差异，顺应幼儿天性，产注幼儿需要，就应该把幼儿一日生活安排丰富，宽松，但有相对的稳定性，预定的活动和集体活动短，以个别自由，自主操作活动为主，以个别交流、个加 教育 为主，尊重他们个性特征，在活动中发挥他们的主动性，对幼儿活动给予支持和鼓励，细心体察他们兴趣。 4、教育融于生活，成人以身作则 重视在生活中教育和引导培养幼儿良好生活卫生习惯和自理能力，保教人员要在上学生活中随时与 儿童 沟通，在身体力行中去影响他们，要用热情、爱心、敏感和规则性，贯性来关心孩子和要求孩子，让孩子从小养成好习惯以后顺理成章地形成良好的行为方式。 5、营造合谐环境，保证幼儿身心安全 营造与家庭相似环境，从温馨、舒适、安全、优美为主，活动空间宽敞，有利于幼儿独自活动，平行活动，小群体活动，活动材料和玩具准备要充分。以通过他们的感知觉和身体动作，不断地尝试、重复、模仿，操作而获得 经验 ，促进在出现的能力发展。帮助他们建立良好的伙伴关系，保教人员以身作则，相互尊重。 6、注重语言发展，调动幼儿听说积极性 在日常生活中引导幼儿多开口，多用语言表达自己喜好，扩大言语经验，融恰与伙伴的关系，乐意听别人说话，听懂并按语气指令行事，做到行有所规，表现出听从老师口令的循规性。 幼儿园保育个人工作计划2 据小班幼儿年龄特点，以保育为主，针对我班幼儿制定本学期计划如下： 1、一日活动方面 班级三位教师齐心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活; 日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 小班幼儿在环境中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。 2、做好三检工作 晨检：一看二摸三查四问，主次班安排合理，交接班交代清楚，衔接好。小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。 午检：眼不离幼儿，腿勤加强巡视，手勤，常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉。 晚检：分工明确，接待家长，组织幼儿，收拾好卫生，断水断电，管理好班级物资。 3、家园联系方面 利用论坛、网校、电话、家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行知识的宣传，，请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保教工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)， 引导孩子记住父母姓名、电话号码等。 来园、离园人流较大，小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到保教老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子。 4、幼儿服药情况和自救能力的培养幼儿体质的不同类型，必须提示家长与老师及时沟通，请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于幼儿园保健老师，由保健老师做好药品管理工作，以免幼儿误食，防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间。平常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。 设计一些活动，引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用途(如110 、119、120)，同时教育幼儿不可随意播打这些号码。训练引导幼儿 识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。 遇到危险时，教育幼儿学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培 养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理能力的培养。时时刻刻提醒 自己，提醒孩子，我们相信一定可以让我们的孩子健康 快乐地成长。 幼儿园保育个人工作计划3 新学期就到了，迎接新生的工作就要展开了，小班的人数每班25人。现在我的工作安排在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工作，现在定下如下计划： 1、认真做好新生家访工作，与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行深入了解，以便遇到问题能够有更好的措施来应对。提出我们对家长的要求，请家长鼎力协助和支持我们的工作，例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字，并教他认识自己的标志等。 2、认真执行〈〈保育员职责〉〉中每一条规程，管理班上的设备、物品，使室内、室外管理得整整齐齐。做好每日的卫生消毒工作，使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。 3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪，因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿情绪，让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。 4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。 5、认真做好家园沟工作，培养幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况，多些询问幼儿在家的情况。和家长共同努力培养幼儿的独立性。 6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作。做好季节性流行病的预防措施，配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲，对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识，不追逐、不随意离开集体，要注意安全。 幼儿园保育个人工作计划4 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有认真做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长放心工作。经过上学期的学习与工作，我已经对保育工作有一定的了解，为了本学期的保育工作更加完善特制定了以下工作计划： 一、培养幼儿一日生活常规 对于小班幼儿来讲，培养其良好的生活习惯十分重要，本学期要培养的幼儿一日生活常规包括以下几方面： 1.注意培养幼儿良好的进餐习惯。经过上学期的学习，本班幼儿已经能够独立进餐，在进餐时也能保持安静，但不足之处是，幼儿吃饭时掉饭的现象比较严重，有的幼儿是左手拿勺。本学期主要教育幼儿在吃饭时少掉饭粒、不掉饭粒。针对左手拿勺的幼儿，帮助其改正，可以在幼儿右手腕上系一根带子，告诉幼儿用系带子的那只手拿勺。 2.指导幼儿正确地洗手。上学期本班幼儿已经会自己洗手，但是不足之处是有的幼儿自己洗不干净，本学期重点培养幼儿正确的洗手方式，可以教幼儿一些洗手歌谣，边唱边洗手，或者将洗手的步骤通过图片的形式粘贴在洗手台边，让幼儿边看边学。 3.培养幼儿良好的自理能力。上学期本班幼儿已经能够自己穿脱鞋子，本学期主要教会幼儿正确分辨左右鞋子，不穿差鞋。 二、认真执行工作标准 生活教师一日工作流程是我们日常工作的参考，可以让工作变得更为有序。在日常工作中，我要认真做好以下几点： 1.认真做好幼儿晨检工作。一日之始，把好幼儿安全检查关，向家长了解幼儿身心状况，做到心中有数，随时查看幼儿的健康状况，让家长放心地将孩子交给我们。 2.认真做好餐具、教具等消毒工作。幼儿每天在园时间较长，应该及时做好各项餐具、教具的消毒工作，保持卫生干净，避免细菌滋生，影响幼儿健康。 3.认真做好室内卫生维护工作。教室是幼儿学习和玩耍的地方，特别是上蒙氏操作课时，幼儿需要坐在地板上，这就要求教室一定要保持干净卫生，为大家营造一个良好的学习及生活环境。 4.认真做好各类表册填写工作。生活教师需要填写的表册并不多，但是我还是要按照要求认真填写，端正自身态度，保证各项工作有成效。 三、做好家长工作 及时与家长沟通，了解幼儿的身心状况，充分照顾好每位幼儿的生活。及时向家长汇报幼儿在园的生活情况，让家长放心。教师家长共同努力，巩固幼儿在园学到的好习惯。通过与家长交流，分享好的教育方法。 四、辅助教育教学活动 一个优秀的生活教师不仅能够做好本职工作，还能够配合好教学工作。在本学期，我仍需要积极配合教学教师，使本班教学工作能够顺利开展。在平时，我要多想方法，维持好课堂秩序，多思考，提供一些好的建议。 五、做好每月主题教育活动 生活教师每个月也有不同的教育主题，我会努力结合每月教育主题和本班幼儿特点选择合适的教育内容，让幼儿乐意接受。 总之，我会尽自己最大的努力，在本职岗位上，做到更好，无愧于自己的工作，无愧于家长及幼儿，让幼儿健康快乐成长! 幼儿园保育个人工作计划5 一、指导思想： 《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。 而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此，我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园工作计划为导向，以争创“上海市家教基地”和“南汇区示范幼儿园”为契机，进一步树立大教育观念，将幼儿园教育、 家庭教育 与社会教育结合起来，形成1+1〉2的教育合力。 二、工作目标： 1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围。 2、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。 3、以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。 三、具体措施： (一)以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围 1、加强自培，优化技巧 以往，幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上，写在纸上，很少落实在具体行动上。为此，本学年我园将从幼儿园工作的实际出发，通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。 如：开学初将针对“家访”开设相关的讲座或下发相关的资料;平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时，我们还设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、 反思 和讨论，从而提高教师家长工作的针对性和有效性。 2、深化合作，提高质量 采用多种形式，组织丰富多彩的活动，深化家园合作、提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身发展的内部需求。因此，我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作，并尝试在以下方面有所发展： (1)家访：要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作，并及时做好家访记录和家长签名，园方将以电话回访的形式予以检测，并与考核挂钩。 (2)家长会：尝试以年级组或班级为单位召开家长会，活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学年将结合 中秋节 、 重阳节 、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动，如：亲子抢答、亲子美劳等。 (3)亲子阅读：本学年，我园成立了园所亲子阅读区域，区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。其目的满足孩子和家长阅读不同书刊的兴趣，而更重要的是我们将利用这个平台，在轻松、愉快、平等的氛围中，引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊，学习指导孩子有效阅读的方法，培养其良好的阅读习惯。同时又满足家长阅读幼教资料，了解幼教信息的愿望。 (4)专家讲座：从家长的实际需要出发，本学年我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑，邀请有关专家开设1—2个讲座或咨询活动。 (5)特殊幼儿指导：每位教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导，制定并实施相关的指导计划，记录指导情况及其效果。 (二)以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象 随着网络时代的到来，互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣，还给人们的交流和联系带来了方便和快捷，能否直接将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道，使双方进行思想融合，达成共同意见，形成观念认同的连心桥呢?在以往实践摸索的的基础上，本学年我们将进一步建设好幼儿园网页，并结合“上海学前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”： 第一步：网络平台宣传。 为了确保通过网络进行深入全面的家长工作，实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育，达成“双赢”的目的，一方面网管员帮助新教师准确认识两个网络平台，帮助她们明确平台的维护和使用要求，以提高使用效率。另一方面，我们发动教师通过各种方法向家长，尤其是新生家长宣传这样一交流、互动的载体，让家长借助平台“畅所欲言”。 第二步：网络应用技术培训。 网络高效、快速、方便、独特的交流方式，使得大家在有限的学习、工作的重压之外获得了更广泛的交流空间。我们有良好的设备，可将跟踪摄录的幼儿生活学习镜头直接上传，以供家长观赏。 然而好多家长虽是游戏玩家，却不知道在BBS中如何进入、发言、贴图，这些基本技能的缺失，阻塞了网络使用的畅通性，也阻碍了网络家长工作顺利展开的进程。为了扫除这些障碍，我们将以班级为单位向家长开设相关培训，印发相关操作路径径。从而提高家长进入平台、使用平台的能力，通过交流育儿经验和幼儿在家进行的有意义的活动，引导家长积极参与到育儿活动中。 第三步：网络内容丰富。 幼儿园家长工作的目的在于：实现家园相互配合同步教育，促进幼儿素质提高。要做到这一点，教师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为此，教师应利用网络平台做到“五公布”： 1、每月公布月工作计划和目标，让家长对孩子本月的保教目标早知道。 2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点，看了“请您配合”一栏，就明白了请家长协助完成的目标。 3、公布幼儿的活动跟踪录像，帮助家长清淅地了解孩子在园的情况。 4、每周公布一周 菜谱 ，让家长了解到孩子在园的饮食搭配，同时为家庭饮食结构的补充提供依据。 5、及时公布幼儿园和本班重大的活动信息，让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等情况。 当然，我们还应积极回应或引导家长积极参与网络讨论，围绕家长的“心声”，请家长、老师跟贴，各抒已见，从而充分发挥网络的信息传递及互动功能，架起家长和老师沟通的桥梁。 四、以家长和社区资源为补充，形成三位一体新合力 1、挖掘家长资源，壮大教育队伍 让家长参与幼儿园管理能使其作为教育主体者的地位得到有效落实，而且能大大激发家长参与幼儿园工作的热情，使家园互动充满活力。为此，我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、年级、班级家长委员会，以此来壮大我们的队伍。届时，来自不同行业，具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督，认真听取家长对幼儿园工作的建议，并逐项研究，落实解决。 同时，我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查，并建立家长资源信息库，记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息，然后根据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界，获得社会知识和经验，促进认知和社会性发展。 与此同时，我们还知道“用家长的话说服家长”将事半功倍，因此，我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得，用于经验共享;另一方面，也将收集家长的“育儿困惑”，并将收集的问题加以归类整理，尔后视个性、共性的不同，通过书面、电话或家长沙龙的形式予以答复。 2、利用社区资源，拓展教育外延 《纲要》指出：“充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”我园南北两园分别地处居民生活区和商业区，其中蕴含了诸如商场、邮局、银行、镇政府、影剧院等周边资源，这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景，又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。 因此，本学年，我们尝试以个别教工家属或幼儿家长为桥梁，邀请其所在单位领导协助本园成立社区早教委员会，开设幼儿社区实践基地，鼓励教师在确保幼儿安全的前提下，以班组或班级为单位有机利用基地资源，并结合课程，挖掘和聘请基地单位有专长的人员如：医生、交警等人员参与我们的教学。 与此同时，我们应充分利用节日，带领幼儿走向社会，体验民间 文化 习俗。例如，重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心; 元旦 节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。 3、重视社区早教，拓展指导阵地 随着社会的进步，0—3岁婴幼儿的教育正越来越受到社会各界人士的重视，我们也深切地感受到婴幼儿早期教育是基础教育的基础，是牵系千家万户的头等大事。 因此，本学年，我园将在原有基础上，从家长的需求和婴幼儿发展需要出发，创新指导的内容和形式，提高家教指导效果。充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务，确保每学期两次为社区0—3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动，拓展家教指导阵地，扩大家教指导对象的队伍，提高家长对0—3岁婴幼儿教育的重视程度。 幼儿园保育个人工作计划5篇相关 文章 ： ★ 2021年幼儿园保育员的个人工作计划5篇 ★ 幼儿园保育老师个人工作计划五篇 ★ 2020年幼儿园大班保育老师的个人工作计划5篇 ★ 保育员个人工作计划五篇 ★ 2020年幼儿园学前班保育员的个人工作计划5篇 ★ 2022幼儿园大班保育员工作计划5篇 ★ 保育员工作计划范文5篇 ★ 中班保育员工作计划5篇 ★ 幼儿园保育员工作计划精选10篇 ★ 关于中班保育员的个人工作计划5篇

团委月度工作总结（精选5篇） 　　不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？但是却发现不知道该写些什么，下面是我为大家整理的团委月度工作总结（精选5篇），希望对大家有所帮助。 　　团委月度工作总结1 　　一、完善团的自身组织建设，夯实团队工作基础 　　1、进一步完善学生会、团委会机构，努力打造学生锻炼和成长的平台。以前，学生会、 团委会各部门中有多个部门的职能相互重叠， 每个部门至少有两名成员，这就导致了很多成 员在学生会里显得无事可做，一些累活又相互推诿，既降低了做事效率，又有损学生会的声誉。为了改变这一状况，切实使学生会成为学生锻炼能力、提升自我的平台，下半学期对学 生会各部门进行了调整， 把原先十四个部门合并为七个部门， 重点加强了广播台和宣传部力 量;对学生会成员重新进行考核，对一些确实不适合担任学生会干部的学生进行劝退，进一 步增强学生会的战斗力和凝聚力。 　　2、加强学生干部队伍建设，加强学生干部的学习。每月定期召开一次学生会、团委会 各部门负责人会议， 对本月工作落实情况进行反馈并商讨布置下月工作， 进一步提高了学生 干部的业务素质。 　　3、积极发展团员，并加强对团员的教育和管理，更好地发挥团员在学生中的模范带头 作用。 　　二、进一步发挥校园广播站等宣传平台的作用，努力营造积极向上的氛围 　　1、为了进一步发挥广播站的宣传阵地作用，增强广播台的吸引力，本学期对广播台进 行了改革， 重新招聘广播员，开设了校园文学、 新闻资讯、 体育在线、 生活指南等七个栏目， 并且每个栏目都有专人负责编辑和广播。广播台的栏目得到了丰富，栏目质量得到了提高， 进一步扩大了广播站的影响力。 　　2、充分利用非党积极份子培训这一契机，对同学们进行爱国主义、集体主义教育、感恩教育、 做文明学生教育和做一个有道德的人等教育， 从他们当中选出一批德才兼备的优秀 代表培养入党。 　　3、对校园宣传栏内容进行充实，弘扬积极向上的校园文化。 　　三、积极配合学校各职能部门工作，开展形式多样的教育活动 　　1、配合教育处开展习惯养成教育和前途理想教育活动，通过成立各年级篮球队、通讯 社、青志协(含义工联盟)等协会，让学生更加关注自身的成长，积极参与学校组织的各项 活动，从而克服自身的一些不良习惯。 　　2、配合教务处、各年级部开展学风建设活动。通过黑板报等多种形式，积极营造浓厚 的学习氛围。 　　四、紧密配合上级各部门积极开展扶贫助学活动。 　　本期， 校团委根据上级主管部门指示大力开展了贫困大学生助学活动、 贫困高中生助学 活动，共计申请并发放了五十九万余元，让绝大多数贫困学生得到了很大帮助，帮助绝大多 数同学顺利完成或进行着学业。 当然， 在取得一些工作成绩的同时， 我也清醒地认识到一学期以来工作中还存在这很多 不足之处，还有很多值得思考和改进的地方，如：在调动团委各委员的工作积极性方面做得 还不够，以至于工作过程中不能集思广益，不利于团委工作的更好开展;学生活动开展还不 够丰富，学生会的作用未得到充分利用等。 总之，一学期来，团委虽然做了一些事，取得了一些成绩，但距离学校的要求还有一定 的距离，许多工作还不够实在。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改 进工作中的不足，把团队工作做细做实，实实在在为学校教育管理服务，努力使团委的工作 再上一个台阶，为学校工作大局做出自己应有的努力。 　　团委月度工作总结2 　　过去一月来，学校团委紧紧围绕学校的工作中心，积极配合学校各职能部 门开展工作。现将上月的工作总结如下： 　　一、完善团的自身组织建设，夯实团队工作基础 　　1、进一步完善学生会机构，努力打造学生锻炼和成长的平台。 　　2、加强学生干部队伍建设，加强学生干部的学习，对本周工作落 实情况进行反馈并商讨布置下周工作， 进一步提高了学生干部的业务 素质。 　　3、积极发展团员，并加强对团员的教育和管理，更好地发挥团 员在学生中的模范带头作用。 　　二、进一步发挥校园广播网络等宣传手段的作用，努力积极向上 的氛围 　　1、为了进一步发挥广播台的宣传阵地作用，增强广播台的吸引 力，本学期对广播台进行了改革，在原先校园文学、点歌台等栏目的 基础上增加了法制连线、新闻资讯、生活指南等四个栏目，并且每个 栏目都有专人负责编辑和广播。广播台的栏目得到了丰富，栏目质量 得到了提高，进一步扩大了广播台的影响力。 　　2、充分利用每周升旗仪式的“国旗下的讲话”这一环节，对同 学们进行爱国主义、集体主义教育、感恩教育、做文明学生教育和做 一个有道德的.人等教育。 　　3、对校园宣传栏内容进行充实，弘扬积极向上的校园文化。 　　三、积极配合学校各职能部门工作，开展形式多样的教育活动 　　1、配合政教处开展青春健康教育活动，通过举办和谐四中校园文化 活动、演讲比赛、篮球比赛等活动，让学生进一步了解青春健康的有 关知识，更加关注自身的成长，从而克服自身的一些不良习惯。 　　2、配合保卫科、政教处开展安全、法制教育活动。通过法制与 安全手抄报比赛、黑板报比赛等形式，积极营造安全与法制教育的氛 围。 当然，在取得一些工作成绩的同时，我也清醒地认识到一月来工作中还存在这很多不足之处，还有很多值得思考和改进的地方， 如：学生活动开展还不够丰富，学生会的作用未得到充分利用;工作 作风比较拖拉，往往使工作处于比较被动地位等。 　　总之，一月来，团委虽然做了一些事，取得了一些成绩，但距离学校的要求还有一定的距离，许多工作还不够实在。在今后的工作 中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作中的不足，把团 队工作做细做实，实实在在为学校教育管理服务，努力使团委的工作 再上一个台阶，为学校工作大局做出自己应有的努力。 　　团委月度工作总结3 　　一、完善团组织的自身建设 　　1、加强各班的团员干部的培训和管理 　　学校团委工作中很多常规工作是通过班级团支部的管理实现的，学期初，学校团委精心选取了和班级团支部工作密切相关的各项常规工作，将这些常规工作的工作程序和注意事项汇总在一起，印发给各支部委员会成员，并抽出专门的时间将这些同学集中在一起，对学生团员干部进行培训，让学生团员干部知道自己应该干什么、应该怎样干、如何才能是干好。只有各个团支部的工作开展有了经常化和制度化，学校团委工作才能更有效地开展起来。同时，结合学期初的团员注册制度，对各支部团员情况和团组织工作情况进行初步的调查，掌握第一手资料，加强对薄弱支部的管理。 　　2、发展新一批团员 　　继承和发展学校团支部的优秀做法——团员预备制，本学期，根据各支部团员的基本情况和团员所占班级同学的比例，选取八年级各个支部和九年级部分支部的预备团员共90余人，通过学生自愿提出申请、支部大会投票选举、学校团课基础知识培训、团课作业收取、学校考核和班主任附议等程序，最终有87名团员同学光荣加入中国共产主义青年团，成为本学期的新发展团员。切实做到了严把团员入团关，也让学生知道了该怎样做一名优秀团员，增强了团员同学的荣誉感和自豪感。 　　3、完善学校团员统计系统 　　学期初，在团员注册的基础上，将在校团员的各种基本信息统计出来，并且分班级保管，同时将学校团员管理和统计系统逐步完善，做到每个团员一人一号(身份证号)，并对专储团员的信息进行整理和汇总。 　　二、加强团组织的正面宣传工作 　　1、坚持用好每周一的升旗仪式。学期初根据各种重要节假日和学校总体工作安排对每周一的升旗仪式主题和主持班级、演讲学生进行提前安排，升旗前一周的周五，对学生的稿件进行审核和修改，对主持人进行初步的培训。同时，本学期还选取了七年级的新国旗班学生，对升旗手和护旗手都进行了《国旗法》的培训，让学生学会爱护国旗，以作为一名升旗手为荣。同时，为了用好每周一的升旗仪式，还在升旗仪式前确定了各班的位置、带入带出操场的路线，本学期的第一次升旗仪式对升旗礼义进行了教育和要求。只有做好充分的准备才能让学生对升旗仪式的严肃性有足够的认识，才能起到每周一升旗的教育意义。 　　2、板报宣传经常化。本学期共出版板报9期，分别以学习方法的介绍、良好习惯的形成、安全教育、爱国主义教育、卫生常识教育和集体主义教育为主题，让学生通过寻找板报材料进行自我教育，通过每两周的板报设计和绘画，培养学生的多种能力。同时，本学期还对学校宣传栏进行定期更换，将学生的各种活动通过不同的形式展示出来，更换了传统美德手抄报优秀作品展、学生活动图片展、广播操比赛图片展和家长会以及家长委员会成立大会通讯、预备团员入团宣誓仪式和优秀团课作业展等宣传栏。 　　3、开展校园广播。本学期的校园校广播由两部分组成，一部分是下午上课前15分钟的常规广播，播报新闻、时事、美文、歌曲、笑话、天气等学生喜闻乐见的内容，由广播小组的学生完成，学期初的广播小组由学校团委负责“青春风铃”广播社的老师挑选、考核。另一部分是上午跑操后的大课间活动，这时的广播由各班选出非广播员同学参与广播，广博的主题分三轮，分别是：班级和支部活动介绍、哲理小故事、英语广播。由于广播形式多样，本学期的广播引起了师生更多地关注。 　　4、办好《第三中学报》。本学期的《第三中学报》仍然坚持每周一期，但报纸内容除了必须的检查表格的刊登外，重点收录了学生的优秀习作。以通讯员从各班级中收取的稿件为重点，通过负责老师布置主题和优秀稿件选取，将学生的优秀习作、考场高分作文、班级的趣事结合报道，更加贴近学生的实际。 　　5、开展好各种主题活动月。继续开展各种主题活动月：九月份的习惯养成教育;十月份的感恩教育;十一月诚信教育;十二月安全教育。 　　三、工作中的不足 　　1、部分支部中团支部委员仍然有工作积极性不高，工作不踏实认真的现象产生，应该加强各支部的评选，不能只有学期末的红旗团支部评选，还要对学生各种活动的活动过程和结果及时通报，及时表扬先进，激励后进，让评价更加细致，注重过程的评价，以提高学生参加活动的积极性。 　　2、努力探索更多形式的学生自主活动，由于学生假期的增多，学生在校时间有限，怎样才能发动学生利用节假日开展一些有益身心健康的活动是团委工作的发展方向，所以，应该努力探索一些学生可以自主完成的假期活动。 　　3、部分教师因受应试教育影响，对团委开展的教育活动认识不够，支持不够，今后团委将积极与有关教师和部门多沟通、多配合，尽力克服困难，使团委每一项活动都能顺利开展。 　　总之，共青团的工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念，在实践中摸索工作经验。学校无小事，事事皆教育，团委工作又是德育教育的前沿阵地，它的工作渗透教育教学的各个方面。因此，多份责任，常抓不懈，创新德育策略。一定会结出累累硕果的。相信在学校支部行政的领导下和我们一线团队工作者的精诚团结中，一定会为我校共青团事业谱写新的篇章。 　　团委月度工作总结4 　　上月来， 我校团委在校党政领导的关怀和支持下， 在上级团委的正确指导下， 充分发挥共青团先锋队和主力军作用，积极完成上级下达的各项任务和指标，本 着“开拓、进取、务实、创新”的原则，进一步完善了团委的组织建设和制度建 设，不断地举行各项具有教育意义、形式新颖的活动，丰富了全校师生的课外生 活，加强了我校的精神文明建设，为学校的教育教学营造良好的育人环境。现将过去一月的具体工作总结如下： 　　一、进一步完善团委组织机构 依据《中国共青团团章》和我校团委实际工作的需要，在学校领导的大力支 持下，进一步完善了我校团委的组织机构。团委书记负责学校团委全面工作及学 生会管理工作; 年级团支部任组织委员， 负责发展新团员、 团籍整理、 团费收缴、 团关系转接工作; 大胆开展工作， 组织了一系列活动， 都出色的完成了本职工作。 　　二、落实团委的组织工作 　　认真落实发展新团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接和团干部培养等各 项日常组织工作。 　　1、经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察，在“五四”青 年节前，发展了一批新团员。 　　2、针对高三毕业生和高一新生，及时组织了团关系转接工作。 　　3、及时完成团费的收缴工作，并按团工委的要求上交。 　　4、加强了对各班团支书的选拔培养工作，十一月提高其工作能力，加强了各 班文体活动的开展。 　　三、让学生会成为学校管理的好助手 我校学生会工作由校团委全面负责，学校领导全力支持、高度重视学生会工 作。由于高三同学学业紧张，退出学生会，为保证学生会工作和学校管理工作的 正常有序，在学校范围内公平、公正、公开的举行学生会部分职务的招聘。经过 严格选拔，更多优秀的同学参与到为学生服务的学生会工作中来，为学生会补充 了大量新鲜血液，学生会组织充满活力。 为落实好学生会工作，让学生会真正成为学校管理的好助手，注重平时对学 生会干部的严格管理和培训，使他们不断提高管理能力和管理水平，不断改善工 作方法，不断增强服务意识，切实维护了广大同学的切身利益，为协助学校政教 处搞好学生管理做了大量积极有效的工作。同时，积极引导学生会的同学参与组 织学校的文体活动，丰富了我校的校园文化生活，成为全面提高学生的整体素质 的保障。 　　四、开展有意义的主题系列活动，丰富校园文化生活 为丰富学生的校园文化生活，加强对全体同学的教育引导，由学校团委或牵 头组织开展了一系列有教育意义、丰富多彩的学生活动。 　　1、重视升旗仪式。学校每班举办一次升旗仪式。培养并提高同学们的爱国 热情和行为习惯的养成。通过长时间的坚持，我校升旗仪式已形成良好氛围，全校师生能自觉、积极参与到这项活动中来。 　　2、以传统节日为契机，围绕纪念“五四”运动九十一周年这一契机，组织 开展以“我为团旗添光，我为校园增彩”为主题的征文比赛;组织学生去烈士陵 园扫墓，学习烈士的先进事迹。通过内容丰富、形式多样的主题教育活动，加强 全体团员进行党的基本知识的培训和教育，引导团员青年逐步树立正确的世界 观、人生观和价值观。 　　五、重视青年团员教师的培养 　　1、注重学习。配合学校办公室和教科室，重视青年教师的自身学习和业务 提高，引发各种学习材料，并先后发下多本有意义的书籍进行学习，例如， 《给 青年教师的一百条建议》 主题活动课的理论实践》 不做教书匠》 论语心得》 、 《 《论语感悟》《教师健康人格促进》《成功教师必知的 22 条“军规”，书籍内 》 容涉猎广泛，满足广大教师的学习需求。 　　2、班主任工作。在我校，担任班主任工作的大多是青年教师。他们有激情、 有干劲，但缺乏经验。校团委积极配合政教处工作，组织班主任工作论坛，发挥 老班主任的帮扶作用， 使年轻的班主任迅速成长。 高中班主任工作做的有声有色。 　　六、工作存在的问题 　　我校的团委工作中，我校团委有开展成功的工作，但也在工作中存在了 一些问题： 　　1、宣传工作还不够到位。每次活动开展好后，信息报送工作还不够及时。 　　2、教工团支部的建设还需进一步加强和完善。由于青年团员教师流动性比 较大，导致了教师团支部各项工作的滞后。 　　3、团员学生接受学习的参与率不高。在一些活动中，我们见到的都是积极 分子，而大部分团员同学参与的机会很少，今后将努力改进，为更多的团员学生 提供实践的机会和展示的舞台。 　　团委的工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念，在实践中摸索工作经 验。学校无小事，事事皆教育，团委工作又是德育教育的前沿阵地，它的工作渗 透在教育教学的各个方面，因此，多份责任，长抓不懈，创新德育策略，一定会 结出累累硕果的。 在本学年的工作中，我们在不断地总结反思，在我们的工作中还有诸多不足 之处， 有待于今后改正和提高。 在今后的工作中， 我校团委将不断提高管理水平， 为学校的教育教学提供更优质的保障服务。 ;

个人工作经历证明 　　在平平淡淡的日常中，大家对证明都再熟悉不过了吧，证明是持有者用以证明自己身份、经历或某事真实性的一种凭证。证明到底怎么拟定才正确呢？下面是我整理的个人工作经历证明，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　个人工作经历证明1 　　兹证明，本单位___________员工，男/女，于_________年____月____日 　　出生,身份证编号______________________。 于________年____月____至________年_____月，在____________________________单位从事_____________工作。 　　以上经历表明该员工已具有两年以上工作经验。 　　特此证明。 证明人： 日期： 　　个人工作经历证明2 　　兹证明，本单位_______员工，男/女，于_______年_______月_______日出生，身份证号码______________。于_______年_______月至今，在本单位从事_______学科教学工作。 　　特此证明。 证明人： 日期： 　　个人工作经历证明3 　　兹证明_______员工（身份证号______________）_______年_______月至_______年_______月在我单位从事______________工作，特此证明。 　　工作单位（印章）： 　　____年____月____日 　　个人工作经历证明4 　　兹证明，本单位________员工，性别：女，于19___年___月___日出生，身份证编号：____________。于20___年___月___日至今，在________学校从事________教育教学工作。 　　以上经历表明该员工已具有___年以上教育工作经历。 　　特此证明。 　　________学校 　　20___年___月___日 ;

房树人绘画心理学 连载系列:我们心里的世界，先是以一种心理象征的方式进入的一种意象，这个意象是混乱的，无序的，用语言无法描述清楚的东西。但大家可以用图像去形容它，事实上它却远比图像更丰富复杂，我们又使用语言去加工，这个意象就变成了我们的心理世界。 然而我们知道，言语所能涵盖的信息是远比不上图片的，语言的局限性恰恰在于无法完整的表达内心真实的感受，这一点却是心理象征的优势所在。 其实房树人正是心理象征表达的一种手段，不通过言语，绕过理性的意识，直接潜意识沟通，相对比较接近现实些，如此，才能有“读心术”之称。 房树人是基于投射理论构建的心理测评工具，我们完全可以通过生活经验去，猜测作画人的当下状态与性格特征。 房树人测验(Tree-House-Person)，开始于JohnBuck的“画树测验”。John Buck于1948年发明此方法，受测者只需在三张白纸上分别画屋、树及人就完成测试。 而动态屋、树、人分析学则由RobertC.Burn在1970年发明， 受测者需要在一张白纸上任意画一幅包括房子、树、人在内的画。至于画面的大小，每样东西之间的距离等等都由作画人自己决定。 通过受测者的画，可以解读到他的性格特点，人格特征，与情感经历，例如从屋及人的位置与距离都可看出受测者与家庭的关系，从整体布局看出性格 特征 ！ 特点 1、具有主动性、构成性、非言语性的特点。跳过意识层面，早期用于自闭儿童治疗。 2、了解被测者智力，不容易造成心理创伤体验。房子的层数和人物的身体比例等可以看出来。 3、再测验不会导致练习效果，有利反复测验。这是开营来大家有问到的问题。没有经刻意的训练的人，你想到的不一定能画出来，且画的改变会反向修改内心的心理世界，同一对应起来，即形成反向催眠，于是你画得还是你。 功能 不仅可以帮助咨询师与来访者快速建立信任关系、激发咨询需求、增强咨询效果，而且具有心理咨询和治疗的功能。 应用 它可以被应用于潜意识探索、心理咨询和治疗、重大心理问题评估、人才测评和人才选拔，具有广阔的职业前景和市场空间。 那体验过房树人的小伙伴是怎么看待这项技术的呢？ 感谢你看我默默絮叨了这么久，接下来的部分只要你认真看了，就算没有浪费这三分钟刷朋友圈的时间！ 开第三期训练营的时候，我的导师告诉我，学生就像海绵，课程内容像是水，海绵吸水达到了饱和性之后，就无法继续吸水，学生也会进入一个吸收饱和的状态，所以课程内容的安排不宜过于精细！ 今天主要讲的是整体的一个分析，就是入手分析一张画的时候，第一眼应该看什么，分析什么。先总后分，先整体后细节，先大后小的道理相信大家都懂。 总原则其实就一个词：阴阳！ 由于房树人是最早用于筛选病人的，不知道你们有没有发现房树人的分析偏向消极？ 所谓的阴阳就是正反对立的矛盾，房树人分析中也离不开这两级。矛盾然后统一，归一则中庸，中庸即是健康！ 这便是房树人的矛盾统一的哲学基础。 需要注意的是，下面我讲得分析对照都是相对的，在运用过程中要辩证看待，多与受测者进行沟通，才能更好的发挥测验的效果。 从这个矛盾统一原则出发有这几种分法，也是本文的重中之重！ 1、先根据整体的感觉 大小、多少、是否对称、是否透明、是否连续、是否详细、乐观悲观、整齐或混乱、开放或封闭、是否 擦消。 1）大小 a.过大：画面超过2/3纸——显示强调自我存在、活动过度、对环境感知压力、但内心充满紧张、躁狂、妄想、攻击、好幻想、敌意、意识具有快速、精准、全面的特点。 b.过小：画面小于1/9纸——不适应环境、自我抑制、内向、自尊心弱、自我无力感、自卑、焦虑不安、害羞、活动少、精神动力不足、退行。 画的很大，可能蕴含着幼稚、夸张及补偿性防御和一种觉得无力和无效的情感伪装，这方面行为的人，可能较具侵略性和恐吓性、攻击性、好动、情绪化、率直。 图像画很小，作画者可能有强烈的不适当、低自尊、没有自我感和安全感、退缩依赖、自我概念较弱、退化。一旦他们的自我意识被打破，则显得恰恰相反！ 2)多少 色彩多余，内容丰富，积极乐观健康。 3)是否对称 a.过分对称：强迫观念、情感冷淡、与人保持距离、压抑、冲动、理智。 b.不对称：人格统合障碍、失平衡、行动化、冲动、过分活动。 4)是否透明 a.透明性：情绪障碍、脑器质性损害、不能正确认识自我与外界关系、心理混乱。 b.不透明：正常。 5)是否详细 a.描绘详细：对日常生活中实际的、具体的意识、关心自我的处理能力、追求完美细节。 b.过分详细：重点关注、对环境过度关心、强迫倾向、情绪紊乱、癔病、神经症、病态人格。 c.不详细：精神动力低下、内向、抑郁、智能缺陷、不适应。 6)是否乐观 a.乐观：看起来轻松愉快、乐观向上、天气晴朗。 b.悲观：看起来压抑郁闷、天气打雷下雨下雪、或者泰山压顶之感、落叶等落叶有自杀倾向。 7)是否整齐 a.整齐：理性、逻辑清楚、边界感强。 b.混乱：感性、逻辑混乱、边界感弱。 8）是否开放 一般从门窗看，也可以从房树人的朝向看。 a.房树人全正面：显示人格生硬，不妥协。 b.侧面人：逃避倾向、内倾、隐敝性地与外界接触、自我防卫、过度警惕。 c.背面人：对人和事的拒绝和否定、某些人表现为有特殊的关心。 d.正身侧面：不能良好地与社会接触、不正直、露出欲。 e.全侧人：单手单足、内向、少交际、自我隐敝、只按自我方式与外界接触。 9）是否擦消 a.反复擦消：缺乏决断力、自信不足、不安、要求过高、追求完美、性格犹豫。 b.部分反复擦消：对这部分强烈冲突、潜意识中的不安。 c.不擦除：下笔干脆利落、性格直爽、做事急躁。 2、根据方位 1)上下 a.上部：目标远大、努力追求、在空想中寻求满足、自我存在的不确定感、自我与他人保持距离、难以接近、乐观。 b.下部：感到自我现实的确定的目标、失败感、不安感、非协调感、抑郁、具体的事物存在于身边才能安定的想法。 c.下切：内心有强烈的冲动性、压抑冲动、努力维持价值的统一、表现在人际关系上、对自己的冲动、敌意加以抑压时的表达、或独立自主行动时，感到受外来压力的阻碍。 d.上切：多见于树、追求现实中不能实现的满足、从而沉迷于空想、思考强于行动、求知欲强。 2)左右 a.左侧画：感情世界、过去的生活、内在生活、自我意识、女性化。 b.右侧画：理智世界、将来的生活、外在生活、客观意识、男性化。 c.左切：对未来恐惧、或固着于过去、即想要直率地、自由地表达自己的情感，又要依赖别人、反复犹豫不决、具有强迫倾向。 d.右切：显示逃避过去、进入未来的欲求、能直率地表达自我情感、对过去某些经历的事感到恐怖、从而对自己的行为加以理智的控制。除树木外，切断的画指逃脱生活空间，从而不能良好适应社会环境。 3)中心 a.中心画：成人提示内在的不安感、努力维持内心的平衡、控制自我、儿童具有自我中心、可塑性差、不能客观地认识环境。 PS：画在边：不够安全和自信、依赖性、害怕独立。 4)远近 a.画面远近适当的存在：提示具有适切的调动感、现实感、冷静性、计划性。 b.画面过分远离：提示回避现实、或过度批判的、焦虑不安、自卑感。 c.画面无远近感：缺乏调整力、只看到问题表面、心理水平未成熟。 5)附视和仰视 a.自上往下观(鸟瞰图)：积极参加的态度、优越感、无束缚、不适应。 b.自下往上观(仰视图)：与环境难接近、被家庭排斥、自卑、内向、不好交际。 3、根据线条的特性 1)线条是否连 a.连续：连续的直线笔触、和果决肯定的人关。 b.不连接线：迟顿、犹疑不决的人、依赖性、情绪性倾向、慢吞吞、依赖性重。 c.短、不连续的笔触：暗示着冲动、兴奋的倾向。 d.非常短的曲线、速写笔触：暗示着焦虑、不确定、压抑和胆小。 2)轻重 a.笔划压力重：精神动力高、自我主张、过于自信、对行动积极。 b.过重笔迹：心理紧张、病态人格、急性精神障碍。 轮廓线特别浓、尤其内部线浅淡：提示明哲保身、努力统合自我人、体验到自我内心的紧张。 人物正面时：自我意识强、癔病、参加社交欲求。 人物侧面时：内向、自恋。 c.笔压力轻：精神动力低、自卑、无助感、无自信、焦虑不安、抑郁、恐怖、心理缺陷。 3)缓急 a.画的缓慢：性格慢条斯理、行动慢。 b.画的急躁：性格急躁、做事快、有速度不一定有质量。 4)粗细（线） a.粗：性格男性化、生命力强。 b.细：女性化、生命力弱。 5)直线和非直线直线条 a.直线：自我主张、攻击性、待人处事可塑性差。 b.圆滑线：有关女性化、依赖性、不受束缚、健康、适应性比较好。 6)不定向线和定向线 a.不定向线：无自我见解、焦虑不安。 b.定向线：按既定目标奋斗、安定、有忍耐性。 特别说一下地平线过浓线：对安全感的关注、焦虑不安。 c.下垂线：自我孤独、对母亲的依赖、露出倾向。 d.右垂线：对未来不确定感、危险感。

你看一下“房地产估价报告”“假设与限制条件”“限制条件”里面应该有对本次估价是否含土地价值做

有很多的同学是非常的想知道，高考 提前批次录取 是什么意思的，需要具备的条件是什么呢，我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！ 什么是提前批次录取 普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次分为“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“专科一批、“专科二批”等招生批次。中华人民共和国教育部近年积极推动各地开展高校招生录取批次改革，普通高等学校招生录取批次合并体现了国家改革的总体方向。 截至2017年11月20日，已有北京、上海、天津、河北、浙江、江苏、山东、福建、四川、山西、广西、湖北、江西、辽宁、广东、内蒙、重庆、贵州、河南、安徽、云南、西藏、新疆、湖南24个省（市、区）取消第三批次本科，其中山西分二批A/B/C段，其余省份待定。改革已经取得重要的积极成效，取消批次对减轻基础教育焦虑负担和高考焦虑具有重要深远的意义。 同时，上海、山东、海南、浙江、广东、辽宁、天津（分AB段）已将本科一二批合并为本科批，取得了积极成效；江西、湖南也将于2018年取消二本批次，本科招生不再划分 高考录取批次 ，促进教育公平公正，就业公平公正。 我推荐： 提前批次录取 参加提前批次的要求 军校 提前批录取需要什么条件 军校选拔有特殊要求。一是军校招生要求年龄不超过20周岁；二是军校只招收高中应届毕业生，复读生不要报考；三是考生必须参加军检面试。 要注意身体条件与专业的限制。军校对考生身体条件有较高的要求，但不同的专业要求也不尽相同。如报考初级指挥专业，不仅视力条件比技术专业要求高，而且要求考生具有良好的气质和强健的体魄，适合培养为初级指挥官。 要注意录取的特殊要求。根据军校的性质和任务，一部分院校不招收女生，一部分院校虽然招收女生，但一般人数很少。 招生计划 中没有注明招收女生的院校及专业，均不招收女生，在选择填报志愿时，一定要仔细认真地查看招生计划，以免填报志愿无效。 国防生 提前批录取需要什么条件 报考国防生的基本条件：应届毕业生，年龄在20周岁以下（1998年9月1日后出生），未婚，身体条件符合军校非指挥类招生体检要求，一般对考生的视力要求比军校适当降低一些。 高考提前批次录取有什么要求 文理类本科提前批、本科普通批首次志愿及第一次 征集志愿 ，仅限于达到或超过我省首次确定的本科普通批录取控制分数线的考生填报。 文理类、春季高考本科普通批第二次征集 志愿填报 资格线为首次确定的本科普通批相应类别录取控制分数线下20分。 自主招生 批志愿，仅限于达到或超过自主招生最低录取控制参考线的考生填报，自主招生最低录取控制参考线适用于自主招生、高水平艺术团、高校专项计划等部分特殊类型招生。 公安类专科招生，高考成绩达到或超过我省首次确定的本科普通批录取控制分数线下20分的考生可以填报。 “3+2”贯通培养高职阶段招生，高考成绩达到或超过我省本科普通批录取最低控制分数线下50分的考生可以填报。

部门职责1、负责公司项目企划工作的全面掌控。包括组织、参与、指导企划方案的制定，媒体活动计划的审定，完成公司营销推广项目的整体策划创意、设计与提报，并指导专案策划与设计，配合完成日常推广宣传工作；2、完成公司所有识别系统的整合与策划设计，公司内部大型活动的组织策划；3、负责公司品牌推广、企划工作，建立和发展公司的企业公司文化、产品文化、市场文化和管理文化；4、负责制定和完善公司各种产品的整体营销策划和具体实施方案，负责完成产品营销策划中相关组织和机构的开拓、联络、协调等；5、负责连锁加盟经营体系的建立，加盟店视觉效果的品牌化，加盟店运营管理、开发媒体发布渠道，组织、策划媒体活动；6、健全部门企划工作的各项业务流程，并做好业务分工与日常监督落实。扩展资料：企业规模小时，企业的发展可以跟着感觉走，企业的决策几个人稍加沟通就可以做出。船小好掉头，即使决策失误对企业也造不成致命的伤害。企业达到一定规模后，任何决策的做出都需要充分的依据。否则一个决策失误就可以使企业一蹶不振。这就需要一个专业的部门搜集信息为决策提供足够的决策依据。同时这个部门还必须创造性的优化企业资源，给企业设定远景目标，做出阶段性的规划，塑造和整合企业文化，制定各种规章制度，研发、改良、整合产品，制定战略、战术，并对战略和战术的实施进行跟踪、修正和监督。这个部门就是企划部。企划是航标，销售是航船。企划是理论规则制定机构，销售是执行机构。企划是站在意识的高度考虑思路，销售是站在思维的角度想办法达成结果。企划大多持发展的观点除了追求近期的销量外，考虑更多的是企业的未来，销售是站在现实的角度追求今天的销量。就像没有诸葛亮前，刘备也曾打过胜仗，但三顾茅庐后，刘备打了更多的胜仗，避免了更多的败仗。贺龙两把斧头闹过革命，但最终还是利用枪杆子建立了政权。成立企划部就像当初成立销售部一样，都是企业发展到一定阶段、一定规模的必然产物。没有企划部企业过去可以做好，有了企划部企业现在、未来可以做的更好。

在幼儿园保教工作实践中，保和教在同一过程中实现的，幼儿一日生活活动的每一环节都渗透着保育和教育，他们互相联系、相互渗透，共同促进幼儿的发展。1、树立保教结合的管理思想幼儿园的保教工作是幼儿园的中心工作，要做好保教管理工作，必须把保教结合原则贯穿于幼儿园整个管理过程中。不但要重视教育工作也要重视保育工作，制订好保教工作计划，有目的有计划地对幼儿进行保育和教育。组织全体保教人员学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3~6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准（试行）》等法规，强化保教人员“保教结合”的意识，并将其贯穿于幼儿一日的各项活动之中。2、幼儿园保教人员密切配合，提高照顾幼儿一日生活的组织、教育与保育能力科学合理组织一日生活中的各类活动，在生活活动、教学活动和游戏活动中充分体现保育和教育结合相结合的原则，是幼儿园教师应具备的重要专业能力。科学合理地组织幼儿园的一日生活，能给予幼儿良好的生活照料，发现各种教育契机进行幼儿教育，增强幼儿的自主服务能力，从小养成良好的生活习惯，发现生活中的许多奥秘，学习知识。如在组织幼儿洗手的环节，不仅要指导幼儿正确洗手的方式，还要引导幼儿来感知认识水的特性。同时要在学习活动、游戏活动等教育活动中注重保育。如教师在组织指导幼儿阅读活动时，不仅要关注培养幼儿的阅读能力，也注意养成幼儿正确的姿势、良好阅读的习惯。保教人员将“保教结合”和原则应用于生活活动、教学活动和游戏活动中，做到分工合作，有利于幼儿全面和谐的发展。3、创设一个良好的保育教育环境幼儿园的环境建设是实施保教结合的教育方式、促进幼儿健康发展的必要条件和基础。一方面幼儿园的园舍设施、教具玩具、生活用具的建设和配备，必须符合安全与卫生的标准、符合幼儿发展的特点和保育、教育的要求。另一方面哟啊积极创设园所良好的精神环境和人际交往环境，促进幼儿身心健康发展。

评选文明家庭先进事迹材料范文 　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，根据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。拟事迹需要注意哪些问题呢？下面是我为大家整理的评选文明家庭先进事迹材料范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　评选文明家庭先进事迹材料1 　　一、爱党爱国、诚实信用 　　从xxx本人来讲，有着28年的党龄，对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情，这种感情积极地影响着每一个家人，全家人拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，是一个政治上信得过的家庭。全家人遵纪守法，而且积极帮助和教育村违法人员改过自新、重新作人。慎诺守信是该家庭的传统美德，也是邻里和社会公认的优良品质。 　　二、爱岗敬业、积极奉献 　　xxx在职这些年，她兢兢业业，克已奉公，工作中既勤勤恳恳，又坚持原则，较好地配合了乡政府抓好妇女和计生工作，曾多次获得过优秀党员和先进工作者荣誉称号。其他人也能自谋职业、自食其力，减轻政府和社会的负担。 　　三、家庭和睦、邻里团结 　　男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风，全家人互相尊重，互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺，长辈对晚辈爱护，妯娌之间、姑嫂之间关系十分亲近，是一个名符其实的和睦在家庭。在对待邻里关系上，全家人能够善待左邻右舍，帮助他们排扰解难，邻里关系亲如弟兄，情同手足。 　　四、尊老爱幼、重视学习 　　在众多的亲戚朋友关系中，他们做到以诚相待，对双方父母，都孝敬有加。对兄妹的子女，他们均视如己出。在外面，也能做到尊老爱幼。车上，经常给老人或病人让座;街上或公园内帮助需要帮助的孩子，并经常教育子女，要尊重老人，礼让别人。该家庭的思想较为开明，对一些不文明的陋习非常反感，遇到婚嫁丧事基本能做到移风易俗，不铺张浪费。同时，该家庭有着勤俭持家的传统，不会因为追求时尚而乱花钱。 　　由于业务工作的需要，该家庭学习氛围较浓。经常学习业务知识和经济方面的知识，以提升业务水准。同时，每天收看电视新闻，不断地进行知识更新，开拓自己的视野。鼓励孩子观看有助于学习的课外书籍和电视节目，使他了解一定的社会自然、科技知识。注重对孩子的道德情操教育，培养他吃苦耐劳的精神，同时该家庭父母做到言传身教，加强自身思想道德的修养。相信xxx家庭通过长久不懈的努力，积极进取，和睦相处，不断完善，工作和家庭生活定能再上台阶，共获美满。 　　评选文明家庭先进事迹材料2 　　我叫乔xx，是中国共产党党员，我们全家人遵纪守法，积极奉献，家庭和睦，邻里团结，勤俭节约，乐于助人，是一个和睦的大家庭，深受单位、邻里和社会的好评，赢得了周围人们的赞美。我有一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭。结婚20年来相敬如宾，非常恩爱，孝敬公婆，善待岳父母，在家中能抢挑重担，任劳任怨;兄弟姐妹之间团结和睦，有困难互相帮助、遵纪守法，相信科学，乐于助人;夫妻敬业爱岗事业有成，老人安享幸福晚年生活，一对儿女聪明可爱，热情礼貌，好学上进，成绩优异。 　　我家共有7口人，上有年龄都在八旬以上的父母和岳父，下有正在大学的女儿和儿子，是典型的1+2家庭，因此双方的父母都要照顾。我的父母没有退休金，在生活上并不算宽裕，但全家人还是相亲、相敬、相爱，真诚相处，建立起一个和谐美满的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相处，幸福美满;按一般人的状况来说，这样的一个家庭，作为妻子要各方面协调好是非常困难的，可是我的爱人却有着吃苦耐劳的精神，把小家庭安排的井井有条。在家中，夫妻二人互敬互爱，一有时间，我总是抽出时间做一些洗衣等力所能及的家务活，妻子更能体会丈夫的工作苦处，家中的大小事务基本全包，从无怨言。斗转星移20几个寒暑，二人携手相伴，从没红过一次脸，从没斗过一次嘴。 　　一、全家人爱国守法、爱岗敬业、尽职尽责，忠于党和人民的事业。 　　我在延炼总务科上班前前后后干遍了总务科的所有业务岗位作为一名党员我深知毕生要忠于党和人民的事业。我老婆是厂服务公司的家属工是一名保洁员，虽然工资很低，但她始终热爱自己的工作。 　　二、全家人学习进取、严于律己，关爱社会，热心公益事业。 　　为了以言行影响女儿，为女儿创造良好的成长氛围，夫妻俩在家讨论家务事，总是以公序良俗和法律法规为标准，努力做到"非礼勿视，非礼勿听，非礼不行"。他们从不玩牌赌博，不搞封建迷信，不作违法乱纪的事情。一家人热心公益事业，响应企业号召，积极参加“献爱心捐款、捐物活动”。 　　三、尊老爱幼，孝敬父母，言传身教，家庭和眭，志同道合，和谐维家。 　　1、生活俭朴。 　　我们家物质生活追求淡泊，不慕新潮，不摆阔气，从不浪费，提倡节约，精打细算，用之有度。他们还经常教育女儿一菜一饭，当思来之不易。在她们的教育下，他们的女儿衣着朴实大方，从不大手大脚乱花钱，养成了勤俭节约的好习惯。和谐家庭是和谐社会的重要组成部分，夫妻和睦是家庭和谐的基础。 　　2、敬老尊长。 　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这是中华民族的传统美德。，在精神生活上给老人家体贴和安慰，积极创造条件让他们享受到晚年之福的乐趣。经常利用节假日、双休日回去看望他们，或带上一些水果、营养品之类的东西给他们，或带他们去医院看病、拿药。父母80岁以后从老家来到我这里，因为家里住不下，我在外面给二老租了房子，我常去给父母生炉子做饭，拉家常。后来岳父也来了，岳父也80多了，因为岳父孤身一人，就让岳父住在家里，老婆好随时照顾。 　　虽然有些忙乱，但我理解老人的心情：老人知道自己时间不多了，想和儿女们多待一会。作为儿女，是尽孝的时候了! 　　一个家庭，是一个从无到有、从小到大的过程，这个过程必须依靠共同经营。这种经营不仅是指物质上的，更多的还是强调精神上的：培养共同的兴趣、爱好，营造良好的.家庭氛围等等。家可以不是奢华的，但一定是温馨的。还有互相尊重、互相关心、互相帮助、尊老爱幼、坦诚相待等等。“家和万事兴”，一个和睦的家庭，之所以和睦，我总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。相识是一种缘份，而能在同一屋檐下共度一生，则是上辈子修来的缘份。我们十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养，父母是孩子的第一任老师，我们非常注重榜样的力量，要求孩子做到的自己首先做到，创设良好的家庭氛围，使孩子在潜移默化中受到教育。 　　孝敬老人是中华民族的传统美德，这种美德在我们家中同样表现得更细致入微。儿女在家中尊敬长辈，孝敬父母，自理能力强，是好孩子;在外遵守社会公德，讲文明，懂礼貌，讲卫生，爱清洁，是个好公民;在学校更是严格要求自己，刻苦学习，兴趣广泛，是老师的好帮手，是同学们的好伙伴，是一个名副其实的好学生，每学期都被评为“三好学生”、“学习标兵”。 　　孝敬父母是每个人的责任和义务。老人辛苦一生，晚年理应享受生活。我们经常去老人那里问寒问暖，帮忙做一些家务，节假日陪老人聊天，讲些单位、社会上发生的一些趣事，对老人也是一种安慰。父母是孩子最好的老师，父母要以身作则，言谈举止对孩子产生很大影响，轻说教、重引导，要学会倾听，关注他们的感受，锻炼她思考问题和独立生活的能力。在生活上不溺爱，养成勤俭和独立的品格，教她做人要坦诚，做事要严谨，树立远大理想，做对社会有用的人。老有所养，平等关爱，有事业上的成就，也有学业上的进步，在我们家每个人都努力实现着自身价值。 　　四、勤俭持家，注重搞好邻里关系。 　　生活中，我们崇尚节约，反对浪费，全家人能够省吃俭用，勤俭持家。但对外，我们全家非常善良热心，极具同情心，与邻居都能够和睦相处，经常帮助邻居解决家庭中困难。节假日主动走访邻里，街坊邻居关系融洽。“家和万事兴”，一个和睦的家庭之所以和睦，总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。在我们这个家庭里，家庭成员之间有一个能相互理解、和睦相处生活氛围;有一个积极健康的生活态度;有一个热爱生活、珍惜所有的心态……愿我们全社会齐心协力，共同营造出更多的温馨、和谐、向上的五好家庭。 　　五、夫妻互相尊重，工作上互相支持，生活上互相照顾。 　　要建造一个和睦的家庭，最重要的是必须处理好夫妻关系。因为在家庭关系中,夫妻关系是最基本的关系,夫妻关系在家庭中起着核心的作用,是家庭幸福、在处理家庭的大事时，夫妻平等对待，互相通气，共同磋商决定，只要是合理的建议，求大同，存小异，做到办每件大事双方都心情舒畅。勤俭持家，在共同料理家庭的事情时，不分你我，一起商议，取得共识，家务事处理得井井有条，整洁舒适，受到邻里的赞扬。遵纪守法，在社会是好公民，在单位是好职工，子女在校是好学生，家庭是一个好家庭。 ;

学校团委个人工作总结范文1 在大学这半个社会中我想要积极的锻炼自己，使自己能成为一个有能力的人，感谢学校给我们这么多的机会锻炼，进入大学的一个多月中我申请加入校团委这个组织，也感谢校团委收留我使我加入。在本学期学校团委工作中，在学校领导的指导下，围绕学校工作要点，开拓进取，脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据团委工作要点、工作计划，立足学校实际，服从学校管理，利于德育工作，利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。 现将我本学期在团委工作总结如下： 一、工作总结 (一)所属部门 我是来自于调研部的童志强，在团委工作的这个学期中我很开心，既认识了好多的同学，也学到了很多知识，又能实践自己。在这个学期的生活中我过的很充实，我很高兴来到校团委的调研部，我会更好的发挥出我的长处! (二)团委工作 在校团委的这个学期中，我在调研部工作，在里面做一认认真真的一名干事，从中我学到了许许多多的知识，例如： 1、校团委把加强学生的思想教育工作作为工作的基本任务。(1)通过学校的广播站、板报、座谈会等宣传途径来加强学生的思想教育，树立他们正确的人生观、价值观。从而在学校里努力学习。 (2)作好后进生的思想转化工作。学生的思想工作光靠片面的宣传是远远不够的，针对性的做工作才是最主要的，毕竟表现不好的学生只是个别的，我们校团委及时掌握这部分学生的表现情况，针对性的进行说服教育，组织他们搞活动，想办法提高他们参加活动的积极性。从而预防他们萌生不良思想。 (3)在学生骨干的培养方面。我们通过定向培养，通过各种活动等形式的锻炼来增强学生的思想意识、提升学生的个人能力。 2、一个强大的组织需要一支好的干部队伍。所以校团委特别重视干部队伍建设。首先在选拔干部方面，今年干部的选拔和以往不同，除了写申请书之外，还要从在班级的表现、个人能力等方面来考查;对各方面相对优秀的学生我们还要进行现场提问的形式进行考核，最终确定干部名单，同时对新选拔的干部还要进团知识、工作方式、干部素质养成的学习。在干部管理方面: (1)、制定了团委干部管理制度;在干部行为方面有了制度的约束。 (2)、定期召开干部测评会，在会上每位干部都要客观的总结一阶段自己的思想和工作表现情况，同时其他干部可以对其提出批评和意见，以此来增强干部的自律性和工作积极性。 3、坚持以活动为载体，深化学生的教育活动，创建一个和谐的校园环境。我校团委工作主要是围绕着主题活动开展的。我们的每一项活动都是经过认真准备，每一项工作都能够很好的完成，取得了很好的效果。通过一系列工作的开展，我校广大团委团员，思想活跃了，凝聚力增强了，为我校各项工作的顺利开展做出了贡献。 4、今年校团委圆满的基础工作是每个组织工作的基础，所以校团委认真的做好团委的基础工作。 (1)、宣传方面：宣传方面是我们团委内的政宣部做的，我们的宣传途径对学校内外发生的事情进行宣传，今年我们特别重视校园内时事的宣传，重视对学生思想和行为有触动的内容的宣传;做好各项活动的宣传工作。 (2)、组织方面：组织方面当然是我们的组织部来完成的，完成了12年全校学生团员证的注册及团费的收缴工作;完成了新团员的接待工作。 二、工作心得及教训 刚进入大一时，我选择进入了校团委的社会调研部，经过了激烈的竞争之后，我终于进入了。我开始了紧张的学习和工作生活，也正是因为校团委，我的大学时光没有在电脑前虚度，也正是校团委，我的各方面的能力才能得到锻炼。城院是一个充满自由和活力的校园，当看到第一场我们校团委自主举办的迎新晚会的时候，虽然我只是干一些微不足道的事情，但是心中的那份澎湃和自豪却是油然而生。 三、工作计划 1、认真完成团委的各项工作安排。 2、抓好学校社团建设工作，丰富学生的课余文化生活，促进学生健康、快乐成长。 3、利用重大节日，加强爱国主义教育、感恩教育、理想信念教育，环境保护教育、法制教育。 4、定期召开学生会干部会，引导学生配合学校搞好日常管理工作。 5、加大校园活动对外宣传力度。 6、积极参加团委各项活动。 学校团委个人工作总结范文2 对于一个刚进大学的高中生来说，大学的学生会是一个比较陌生的团队，而在20__学年第一学期，我有幸成为校团委学生会中的一员并担任校团委办公室干事之一，在第一次进入到校级组织工作之初，我对于这个组织的工作是很不了解的，第一次去值班就感觉到不适应，不知道应该做什么，不应该做什么。第一次进去都是跟着学长学姐。他们的脚步走，他们往哪里走自己就跟往哪里走，学长学姐们做什么自己也跟着做什么，一点的工作经验都没有。时间如梭，转眼间大一的第一个学期已经接近尾声了。在这半个学期里，我在校团委办公室里学到了好多好多的东西。按照“为同学服务、为老师分忧”的工作宗旨，我在这里可以大声说：“我做到了!”在这段期间我也学会学长教我们的“招之必来、来之必战、战必胜。”处理事情的自信的心态。 一.首先将个人工作情况汇报如下： 1.学会了办公室的简单的事务工作的处理。 2.准时值班，没事的时候总会到办公室看看。 3.及时上传下达，完成本职工作。 4.积极的完成老师交给我的任务。 5.能够尽自己力所能及帮助__其他部门。 6.和各部门一起对一部分资料的整理和总结。 7.仓库的工作都做了一边整理。以上只是我这个学期任职期间主要做的工作。其次，在校团委一个学期的工作然我学到了很多的工作经验。比如说组织一次活动都要进行一些什么样的工作准备，这都很重要。如果在准备的时候没有做好，那么在活动进行时很多工作都很难补救或者又会浪费很多的时间老补救。还有，自己知道了在团委的工作步骤，这些步骤在团委日常工作或者重要活动中是不可缺少的。比如说海报、荣誉证书、红头文件、通知的盖章问题团委可以自己解决，但是横幅悬挂问题要到校党委宣传部去申请悬挂。 虽然这些看似很简单的工作，如果不知道他的手续和程序，那么在工作时也会束手无策的。我是一个比较心急上进心比较强的人，所以在接到工作任务的时候都会用最快的时间和最快的速度去完成它，以在工作的过程之中不免有急躁和失误，粗心大意的毛病还是时有发生。正所谓金无完赤，人无完人。当然这些有时候会成为人们为自己的失误找借口和理由。总之有一点——自己要认清自己的能力，老师交给的任务自己要掂量一下，看看自己有没有能力接这个活，只要自己接了老师交给的任务就一定要办它做好!这才是最重要的。在团委工作的一个学期，我学到很多。也觉得团委的工作也不尽如人意。就我自己而言，团委的工作还是比较轻松和实在，但是也发觉有些地方还是不很完善。就是值班的例会工作制度不是很完善，还有就是办公室的借条本问题，有时候看借条本都看得眼花缭乱。 其次，在团委的例行会议也时有问题的，很多的工作总结都很口语化，没有书面表达的精练，表达不清楚而且各部门的工作总结就像流水账一样一流而过，总结都很浅。于是会给人一种感觉：这个会议开不开都差不多。大家都在说本部门哪天都做了些什么，如此而已。于是很多人都只是去凑数而已，没有去开会的感觉。当然，校团委作为学校的一个学生领导机构，它的工作比之其他的组织都要正规正式得多。在校团委的工作和在学院学生会的工作差别是显而易见。所以，在这个工作中我会全身心的把校团委办公室的工作当做自己事业来做。把这个事业注入自己的全新的想法。只要我有信心，能坚持就一定会把它做的更好! 学校团委个人工作总结范文3 几年来，我校团支部在上级团委和学校党支部领导下，结合学校的各项工作，服务于学校文明建设和素质教育，充分发挥了团组织团结教育青年的核心作用。并根据上级团委提出的关于开展规范化建设年的整体工作要求，团建创新，团干部队伍建设等几个方面，开展各项工作。 1、按照规范化建设年工作要求，继续完善团的组织机构。 按照上级团委的会议精神，我校在团规范化建设年里，认真做好每一项工作。全面贯彻落实科学发展观，立足基层团的工作实际，大力开展以有形化、制度化、信息化、科学化为内容的团组织规范化建设活动，逐步把我市各级团组织建设成为运转有序、管理规范、充满活力的坚强集体。 2、团建创新 由于我校始建于20__年9月，建校时间短，在学生中暂没有发展团员，只有部分年轻教师是团员。除日常的教学工作外，我校团支部充分发挥全体团员的集体智慧和能力优势，让他们在工作中处处起到模范带头作用。并且每学期都举行有意义的团员活动，让团员青年踊跃参加，今天举行了团员青年排球赛，学校领导高度重视，并为活动购买了奖品。 2、加强完善制度建设。不断完善团干部工作职责、团组织工作管理制度和工作程序。积极开展有形化建设，完善制定了《大庆中学团总支例会制度》、《大庆中学召开主题团活工作要求》、《大庆中学团员管理办法》等等，同时学校要求各班级的班务版上对各种制度统一张贴，使常规工作规范化、制度化。 3、发挥团支部战斗堡垒作用。为各班级团支部配好班子。密切与班级联系及时掌握团干部各方面表现，加强对学生团干部的选拔、培训、使用和考核，及时把思想品行端正、学习成绩良好、活动能力强、热心公益、能展示团组织形象的优秀团员骨干选出来，带动一群人共同进步，发挥团组织在班级建设中的作用。 4、抓好团员队伍的思想作风建设。针对学校团组织特点，统一团员青年的思想认识;组织形势报告让团员认清国家形势的不同方面增强信心，培养社会责任感;各团支部组织学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》、及《******国务院关于进一步加强和改进未成年人思想首先建设的若干意见》等。 5、抓好团员发展工作。建好入团积极分子的培养，加强团知识教育，注意吸收积极分子参加团组织活动，做好积极分子的教育管理工作，进行入团积极分子集中培训，把握好团员发展中的标准问题，帮助各团支部从积极分子中选好发展对象，遵守团员发展工作程序和规范。及时严肃规范地吸收优秀青年入团，为团组织输送新鲜血液，鼓励和吸引更多的青年学生向团组织靠拢。 6、搞好宣传工作。建设好现有宣传阵地，讲政治方向，促学习风气，颂扬模范典型。利用校园文学社、校园广播站、板报、宣传橱窗、政治课、班会团活等多种形式载体让学生了解国情、党情，关注国家未来和中华复兴的伟大事业。同时也让学生了解校情，关注学校发展方向和成就。 二、围绕学校中心工作组织活动，发挥团结教育青年的核心作用 团委会围绕学校党政工作中心展开工作及进行思想政治教育。主要是对学生的学习、管理及思想教育进行有效的工作;开展适合青年特点的活动，倡导健康的兴趣爱好，营造校园文化氛围;为青年提供展示自我的舞台，增进青年与团组织的联系。 1、利用三月份“学雷锋月”的有利时机，号召全校师生向雷锋学习，团委开展了“雷锋精神代代传”黑板报评比、“雷锋在心中”征文比赛。并以此为契机，提出每个学生在家中为长辈做几件好事，在路上为行人做几件好事，在学校为同学、老师做几件好事。 2、参观德育教育基地，接受爱国主义教育和法制教育。以具有大庆中学德育特色的“淬砺”教育活动为依托，组织全校学生到大庆监狱、铁人纪念馆，开展知法、懂法、守法教育及铁人精神教育活动，学习铁人事迹，缅怀铁人精神。并布置每位学生写一篇感想，以增强青年团员的社会责任感和历史使命感，使他们深切体会到他们现在的幸福生活来之不易，应该努力学习，将来报效社会。 3、开展以安全教育为主题的“校园平安月”的团日活动，提高他们对交通安全的警觉性。由于学校处于中央大街公路旁，来往车辆十分多，这大大增加学生的安全隐患，此活动很好的教育了同学们要注意安全，珍爱生命。 4、配合“书香大庆”活动的开展，学校团委在全校学生中组织开展了“金秋”校园读书月活动，通过为期一个月的活动的开展，充分营造了学生乐于读书的氛围，通过好读书和读好书，使兴趣阅读充溢于校园的每个班级。 三、积极完成上级任务，协同其他部门做好工作 在积极、努力争取各方支持及自身的精心组织下，认真落实上级团委的工作部署，能及时、认真完成任务，先后响应上级号召，开展捐书捐款活动，共捐书10000余册，与林甸三中结成帮扶对子，为他们无偿提供了各类体育器材，同时配合学校教研室开展城乡手拉手送课下乡活动。在学校工作全局中找准团的位置，发挥团的先锋模范作用，与相关部门进行优势资源互补，使团委工作职能更好发挥。 相信有上级团组织、学校党委的坚强领导，及全校团员青年的精诚团结，团支部工作将更加具有实效性、先进性，团组织形象在广大学生心中将更加光辉! （1）、医院团委工作总结报告及工作计划 （2）、社区团委个人工作总结范文（三篇） （3）、邮储银行年度工作总结及计划范文（三篇） （4）、银行年度工作总结及下一年工作计划（两篇） （5）、银行年度工作总结报告范文（两篇） （6）、学校办公室年度工作总结范文（三篇） （7）、学校办公室工作总结汇报发言稿（四篇） （8）、学校办公室工作总结范文（三篇） （9）、小学教导处春季工作总结范文（四篇） （10）、学校教导处教学工作总结范文（四篇） ;

有。矿山救护队主要负责救援活动,上升渠道完整,提升空间大,所以矿山救护队有前途。矿山救护队是国家安全生产监督管理总局管理的事业单位,提供五险一金。

城市生活中每天生产的那么多垃圾最后有三个去处：第一个去处：堆填区。其实在每个城市都会设置有专门的堆填区，城市垃圾被收集起来以后，就会把这些垃圾全部运送到城市的堆填区。然后所有的垃圾在这里就会进行处理。堆填区本来就是用来掩埋垃圾的，在这里所有的垃圾都会进行专业的处理，垃圾被填埋了以后会有专门的压机进行碾压，这样才能尽量把空间压缩，有足够的空间来掩埋更多的垃圾。一般堆填区都在郊区，而且场地足够大，但是其实不管是哪个城市，堆填区都有可能会不够用的情况，因为垃圾被堆填了以后，这座垃圾山也会越堆越高，总有一天也需要开发另外的堆填区才能够一直延续下去。第二个去处：焚烧。焚烧其实也是处于垃圾的一种手段，只不过不是所有的垃圾都适合焚烧的，比如金属或者污染物都是不适合焚烧的。焚烧的时候也会对大气层造成一定的污染，所以现在这种处理垃圾的方法使用的并不多。护卫工人会直接在城市焚烧部分的树叶来处理垃圾。但是塑料，重金属以及医药用品等都是不适合焚烧的，而瓜果蔬菜这样的厨余是可以直接被再次利用的，这里就有了环保的概念，所以现在很多的城市都开始进行了垃圾分类。第三个去处：洋垃圾出口。其实处理垃圾也是一项非常专业的事情，对于有些自己国家无法处理和分解利用的垃圾，有些国家会采用出口的方式来进行处理。其实中国也帮助很多的国家处理过垃圾，但是由于近些年中国产生的垃圾越来越多，自己处理这样垃圾的压力就足够大了，因此现在也缩减了接受国外垃圾的额度。

试运用有关激励理论阐述组织的绩效考评指标体系及奖惩体系设计应注意哪些问题？设计公司人力资源方案等各种文案材料h.考核指标设置需注意的问题 一般

知道包容对方，知道理解对方给对方空间，这样的爱情才是最美好的，也能保持长久。

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使用方法的不同。实证分析可以采用统计学的多元回归以及其他方法进行大样本检验，而数据分析可以用简单的统计方法进行描述分析，都是采用大样本进行数据挖掘，但使用方法的不同。实证研究具有鲜明的直接经验特征。

1.中国医学科学院整形医院(八大处)2.中国医学科学院: 北京协和整形外科医院