为什么打开微信的时候会有一个人和地球在哪里，那个人是谁呢？

当新千年的第一缕曙光照向大地之时,地球———这个饱经风霜的老人,又一次诉说着自己的不幸遭遇,现在让我们来倾听它的诉说吧!　　“哎!”地球老人叹了口气,继续说：“我已是个历经千百亿年磨难的老人,在这千百亿年里,我受尽了人们的折磨、损害.你们瞧瞧,我现在已是遍体鳞伤,一处伤口还没愈合,另一处伤口又裂了!我已是一把老骨头了,人类却还在不断折磨着我.”地球老人哽咽了.　　“人类不断滥用我身上的体能,比如水、树木、金矿……现在高新科技发展了,低矮的楼房倒下了,变成舒适、明亮的居民楼；昔日的摩天大厦早已没入今天的国际大饭店,人类已步入21世纪,早已把‘环境保护"抛到九霄云外,虽然人们的口中经常流动着时尚词汇,‘绿色食品"、‘垃圾分类"、‘环境保护"……可他们并没有实际做到呀.人类只图眼前的利益,不顾后患.还记得1998年中国那次特大洪灾吗,长江、嫩江、松花江等流域的周边人民群众无家可归,逃的逃,死的死……国家浪费了上百亿资金,发动人民群众和解放军的支援才平息了这场洪灾,这样的灾难还不能够使人们认识到环保的重要性吗?原来一片茂密的树林,到处充满着生机,可以听到鸟儿的啁啾,闻到花儿的芳香,看到树上缀满鲜红嫩绿的果子……可是,人们还是依然故我,滥伐树木,让青山变成了一片荒无人烟的黄土地,他们只要把这些木材装上车运出山外,便可以‘财源滚滚",人类是多么自私啊,工厂把工业废水排进河内,原来清澈的小河成了满是发臭的污沟,活蹦乱跳的鱼儿翻出了鱼肚白,‘恶性循环"最终还是反映在人类的身上.环境保护是21世纪的三大问题,一些无知的人还在破坏生态,毁坏生命.”“人类醒醒吧,请停止你们滥砍伐树木的行动吧!请停止你们破坏生态环境的罪恶吧!保持生态平衡是我们每一个人应该做到的!”地球老人颤栗着,“地球是你们的家园,请用你们勤劳的双手去创造一个美丽的世界吧……”

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环境改变人生作文6篇例文 保护环境是我们永恒不变的主题，也是我们的使命，是时候写一篇环境作文了。你是否在找正准备撰写“环境改变人生作文”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 环境改变人生作文1 满天的繁星，雨后的彩虹，带着甜味的空气……这些爸爸妈妈小时候常看到的美丽景象，我们现在都很难看到了。现在听到的都是一些自然灾害频发，汶川地震、雅安地震、台湾地震、日本地震引发海啸、暴雨暴雪、山洪暴发、泥石流等等，如今还多了一个新名词“雾霾”。我们早上走出家门来到学校一路上闻着的空气已不是清新的而是夹带着汽车排放的尾气。 到了春季与冬季我们杭州霾日较多，据统计去年，杭州市区一整年的霾天气有159天。在这样的天气中我们出门要戴口罩，早晚不敢开窗、能见度较低，视线差，路上交通事故增多、患有支气管哮喘、慢性支气管炎和慢性阻塞性肺疾病等呼吸道疾病的人增加，甚至会引发肺癌、由于雾天日照减少，儿童紫外线照射不足，体内维生素D生成不足，对钙的吸收大大减少，严重的会引起婴儿佝偻病、儿童生长减慢。这主要是由汽车尾气和燃煤排放等转化而来的硝酸盐和硫酸盐等污染物质造成的。 伦敦在1952年12月5天大雾，黑暗吞噬伦敦，人们呼吸就像切洋葱，在路上走一圈就像掉进泥潭，交通大瘫痪，12000人死亡，伦敦被称为“雾都”。此后，伦敦用几十年的努力，摘掉了“雾都”的帽子。颁布《清洁空气法案》，要求工业企业建造更高的烟囱，以利于污染物的疏散。1974年，英国政府还出台了《污染控制法案》，对机动车燃料成分和石油燃料含硫量做出规定。提倡地铁和自行车出行。如今的伦敦，一年到头见得到雾的日子用一只手就数得过来，而且是水蒸气凝聚形成的“雾”，而不是主要成分为污染颗粒物的“霾”。这座流动人口超过一千万的世界金融名城，在严格的环保法案和强大的环保意识下，空气质量和生活环境大幅改善,初中作文，变得相当宜居，在世界大都市生活环境排行榜上排前三。 夏天天气好的时候，在公园里找个干燥舒适的地方躺下，就那么躺着，仰望碧蓝碧蓝的天空，一丝云都没有，蓝得透亮的背景前，枝繁叶茂的森林是一抹浓郁的绿色，晚上躺在妈妈的怀里数星星，那是多么美妙的一幅油彩画。要想感受到这美好的景象我们就应该保护自然，我们不能只是自然的搬运工。从现在做起，从身边的小事做起，我们可以做到节约用水、节约用电、节约用纸、垃圾分类、绿色出行……只要我们齐心协力，从身边一点一滴做起学会保护环境，世界一定会变得更加美丽，一定能把我们生活的家园装扮得更加漂亮、干净，空气中充满甜味，我们就能生活在那幅美妙的油彩画里。 环境改变人生作文2 地球的自述——节能减排，从我做起 在浩瀚无边的宇宙，有一颗璀璨的明珠，那就是我——地球，一个如水晶般美丽的水蓝色星球。广阔的海洋给我披上蓝色的薄纱，一棵棵郁郁葱葱的树木，是我的“衣服”;一条条清澈见地的小溪河流，是我的“血管”;一座座巍峨险峻的山峰，是我的“肝脏”;一亩亩肥沃的土地，是我的“肌肤”;在我身体上幸福生活的人类，就是我的儿女们……我带着我可爱的儿女们，在世界上快乐地生存了46亿万年。我有一个保镖，它叫“臭氧层”，它就像一件盔甲，它时刻保护着我。我们俩是一对形影不离的好朋友。 在200多万年前，地球上只有一些小动物，小昆虫。到处是绿树成荫，到处是鸟语花香，空气清新甜润，天空湛蓝深远，每一条河流和每一片湖泊都清澈见底，小动物们在这里生活的快快乐乐的，无忧无虑。可在这时，人类就出现了，人类比一般小动物都聪明，我想人类可以把我变的更美丽，但我却没有想到，人类却是架子十足的败家子。他们为了生存，为了取乐，把我可爱的儿女——小动物们，杀了又杀，我的儿女们都快速的灭绝，而败家子——人类却越来越多。人类还发明了一些叫“摩托车”和“汽车”的东西，它们到处排放污染，这几十年我一直在咳嗽，难受极了。一直守在我身边的保镖，终于经不起人类长时间的不爱惜，开始变的残破不堪。不止是咳嗽，我还得了其他病，我的肾已经坏了;我的血液也已经黑了;我的皮肤也腐烂了……我得了癌症! 我也曾经报复过人类。我用自然灾害来报复人类。我每次生气时，都要引起一次火山爆发，还会引起洪灾等等。可人类执迷不悟，还用一切发明来避免这些灾害。他们可曾想过我的感受，我为什么让这些事发生?我的生死都掌握在人类的手中，人类不是那弱小的群体，他能凭着他的智慧，创造一切奇迹，甚至把整个地球毁灭。难道人类想看到我变成灰，他们自己坠落宇宙吗? 我本来是宇宙的掌上明珠，我是宇宙间宠爱的，可现在，却一个“好朋友”都不肯跟我玩，他们看我的衣服那么脏，身上那么多伤，还患了那么多病，他们都不敢靠近我，都嫌我这不好，那不好。我好伤心!我是一个受害者! 谁能拯救我?只有你们人类!只要你们爱护我，保护我，在一个世纪之内，我就能恢复成200多完年前的摸样，可着都需要你们人类出一份力，你们愿意吗?你们赖以生存的地球——曾经是一颗璀璨的明珠的我，需要你们的帮助!我在这里向人类呼唤啊!人类们醒醒啊!给我这颗璀璨的明珠一个休息养伤的时间吧! 这就我——人类的母亲——地球! 环境改变人生作文3 在生活中，我们要保护人类在生活中所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源。但是，随着科学经济的发展，人们的生活水平也逐渐提高了，可是，我们的生活周围的环境却遭到了严重的破坏。 水资源是我们生活中必不可少的自然资源，但是，人类不但不保护它，还破坏水资源。在我的家乡有条河，大家称它为“黑河”，之所以称为黑河是因为河面漂浮着垃圾、水果皮、剩的蔬菜叶，还有腐烂的小动物尸体，河水已经变成黑色的了，每当人们从那里这去，都会捂着鼻子走。水资源在枯竭，小河在哭泣，你们看到了吗?我们不要让最后一滴水成为人们的眼泪，我们要珍惜水资源。 大气资源也是必不可少的。因为如果没有了大气资源人类就无法呼吸，至终死亡。我们要保护大气资源，但是还有一些人们在破坏大气资源，他们把塑料袋垃圾焚烧，冒出的烟就会把空气消灭掉，人们就会无法呼吸，地球上的所有生物都会死亡，我们要保护大气资源。 森林资源也是很重要的。你别看不起那小小的花草树木，他们的作用可大了，它们不仅能吸收人们呼出的二氧化碳，还能呼出氧气，维持人们的生命。但是森林资源也在逐渐减少，有些人们把大权砍掉做家具，把树砍掉卖，却不知道栽，他们把这些树木砍掉其实是在摧残自己的生命，如果没有了树木，就没了氧气，人类该如何活下去呢?我们要保护环境。 保护环境吧，人类地球母亲已经遍体鳞伤了。我们病了需要营养，地球病了，上哪吸收营养呢?我们要唤醒那些污染环境的人类，我们要珍惜生命资源，共营生命绿色。 地球母亲在生病，人类如果再不采取措施为地球治病，人类将走向灭亡。我们大家要齐心协力，共同保护环境，我们要象爱护自己的身体一样爱护地球母亲，爱护自然资源。 人类是自然之子，人与环境息息想关，地球是我们美好的家园，爱护环境，就等于爱护我们的家园，爱护我们的生命。 环境改变人生作文4 现在环境污染的非常厉害，许多人随地乱扔垃圾，随地吐痰，制造白色垃圾来污染环境，使空气便的不清新，还弄得人民总生病环境是人类生存的基础，越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严重的灾难。如何保护环境，实现社会的可持续发展，是地球上每一个人都必须认真考虑的问题，作为2l世纪的地球公民，我们有责任保护地球。有许许多多的人不爱护环境，但也不光是人，有许多的物品也污染环境比如废水、废气、粪便、腐肉、塑料袋、木筷，垃圾等。但最非祸首还是人类。这些东西还是人制造的。 那些人不把环境当回事随地吐痰，乱扔纸，滥用化学物品。乱砍乱筏，这对环境就造成了污染我还找了一些数据：“首先，大气污染排放的污染物对局部地区和全球气候都会产生一定的影响，大气二氧化碳的含量增加，臭氧层被破坏，使全球气候变暖。 其次，人类活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中，使水受到污染。目前，全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海，污染了5亿万立平方米的淡水，相当于全球径流两的14%以上。由于环境的污染，据估计全世界每年有数千种动物灭绝。 另外，人类活动影响下，严重地破坏了地球植被。据计算，进入90年代以来，每年有约13——15万平方千米的热带雨林变成荒地，全球的热带雨林正在以每年2%的速度消失，50年后的人们将看不到天然森林。 同学们，当你们看到这些惊人的数据，难道不觉得环境污染会给我们带来多么大的危害。让我们行动起来吧，保护环境，爱护动植物，创造一个美丽可爱的地球吧!” 保护环境从我做起，让我们的地球变得美好让我们共创美好未来! 环境改变人生作文5 我们全人类有一个共同的“母亲”——地球。她哺育着人类，是我们生命的摇篮。可是，近年来，我们的“母亲”却变得伤痕累累，这完全是由于大多数人缺乏环保意识、随意破坏环境，让地球母亲哭泣。 在生活中，破坏环境的人随时、随地、随处可见：大街上，人们随地吐痰、乱扔垃圾、让宠物随地大小便，而且还装出一副旁若无人的样子，没有一点愧疚之情。旁边的人也都不闻不问，好像什么事也没有发生;森林里，人们不断的砍伐树木，使一座座茂盛的森林变成了一片片荒凉的平地;工厂的大烟囱里，不断地排放处黑黑的浓烟，把整个天空染成漆黑的一片，对城市环境造成了极大的污染……人类的一些行为，使清清的河水变成垃圾河、使湛蓝的天空变成灰蒙蒙的天空、使可再生资源变成变成不可再生资源……如果再这样下去，人类就会灭亡。 对此，国家也采取了一些环保的措施，如：建立自然保护区、加强天然林保护和因公林建设、设定《环境保护法》、《海洋环境保护法》、《水污染防治法》等法律法规、加强国际间的合作等等，并且取得了很大的成就。 而现在，人们也已经意识到了这一点，同学们也都在积极行动，为环保事业贡献自己的一份力量： 在刚过去的一年中，学校就开展了许多有关环保的活动，鼓励同学们多植树，发出“少用塑料袋，远离白色污染”的倡议，还通过黑板报、手抄报、宣传栏等方式教我们一些环保知识和生活中的环保小常识。作为“环保小卫士”的我还在世界环境日那天以“保护环境，低碳生活”为主题制作了幻灯片，加强了同学们的环保意识。同学们还成立了一个“环保小组”向更多的人宣传环保理念，提醒广大市民从自身做起，爱护环境、美化家园。 同学们，人类只有一个地球，我们每个人都应该珍惜她、爱护她。保护地球、拯救人类共同的家园，已经成为每个公民义不容辞的责任。让我们从我做起，从小事做起，保护资源、爱护环境，共同创建美好的明天! 环境改变人生作文6 自从我们喊出第一声哭声的时候，便来到了这个美丽的世界，头顶一片湛蓝的天空，脚踩一片肥沃的土地，清新的空气，温暖的阳光，这是共同属于我们的美好家园。 可是现如今，地球母亲真在哭泣，向人们发出微弱的求助信号。各种自然灾害向人们扑过来，不说远的，就说近年我国云南遭遇百年难遇的全省性特大旱灾。楚雄市尤为严重，20余万农村人口缺水。严重干旱已经造成全省742万人、459万头大牲畜饮水困难。 20--年小麦播种面积3700万亩，受灾面积达3148万亩，占已播种面积的85%。水，如今已经被他们视为最珍贵的东西了。云南一向是有山有水的地方，怎么会弄到如此地步?引起自然灾害的最终原因，一部分是人为所造成的。因为人们过度的砍伐树木，导致水土流，人们为了谋求利益，种下大量的桉树，桉树被称为“抽水机”，顾名思义桉树生长需要大量的水分和养分，只要被桉树种植过的土壤，都会变得枯竭，完全没有一点水分。 也就是这样，人类破坏环境，不爱惜自己的家园，只为眼前的利益着想。只是，我们为什么不可以退一步想想，这个富饶的地球，这一片蔚蓝的天空，这一片肥沃的土地，这里森林葱郁，河水清澈，鸟语花香，这一切的一切，不都是上天赐给我们最宝贵最有价值的财富么?试问，没有了这一切，我们还要其他的财富邮什么用呢? 人们都知道，只有尊重别人，别人才会尊重你，对待我们这片赖以生存的土地上的植物又何尝不是这样的?我们对它进行攻击和破坏等于把自己往火坑里推。为了我们能够更好地生存与发展，我们应当好好地珍惜它，爱护它。

1. 老师曾对我说以题记的形式写一遍作文600 简短的，就写在作文的最前面，题记要点明题目. 看看范文 生活中的美 生活中的美带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵，我出去寻找生活的美. ——题记 生活是一曲优美的旋律，从你走进这个世界，从你走进茫茫人海里，从你睁开眼睛那一刻开始，这首歌的旋律开始谱写：从那一个个小音符，你感觉到是美丽和温馨，不由得从心底去欣赏这充溢着美的生活和生活中的美. 我发现了美，生活的美.蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美；巴黎铁塔是一种竦峙的美；丽江古城是一种典雅的美；威尼斯水城是一种浪漫的美；波浪滔天的大海是一种浩瀚的美…… “清水出芙蓉，天然去雕饰”，天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美，美得清秀而丰盈，是集自然之大成的一种超脱的境界.“小荷才露尖尖角”般的灵秀，使人摆脱俗气，过目难忘. 当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹，夏季收起她色彩斑斓的行囊，留给了我们满眼金黄的美丽.我站在溪边，并不想惊动水里游动的小鱼，更不想打破那一泓宁静的美好，只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力.这时，美就在我身边环绕，那时大自然的美丽. 来到宽敞的校园，青春就在这里横冲直撞，他们在打篮球，她们在荡秋千，飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸.一福秋日青春图.率真的青春之美，鲜艳的青春之美，在我的眼前尽情绽放，如一朵娇艳欲滴的红莲，这是青春的美丽.如果我可以选择青春的位置，我希望让它至于生命的最后，因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格. 踱步走国老师的窗外，亲爱的老师，您还在为我们批改作业，家中的亲人和孩子都等着您呢.您就别为我们费心了，多么好的老师，多么美的景象啊！ 踏着夕阳的余晖，我又回到了家.楼道里亮着灯，这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯，还没进门就闻见了饭菜的香味，亲爱的爸爸妈妈，你们的爱我无以回报，你们是普天之下最美丽的人，你们倾注在我身上的爱，是伟大的，也是最美的爱. 生活，就是如此的平平常常.简简单单.但美却是无处不在，这就恰到好处地印证了那句话："生活中不是缺少美，而是缺少发现." 生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏.练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前 2. 以书信的形式写一篇作文 爱学校 喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。 教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去，夹在书里或放在瓶里，香气立刻弥漫了周围，毋自沉浸在飘飘的世界里，遐想翩翩。 雨后的清晨，林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花，尽管花瓣已凋残，犹自发出浓郁的清香。微风拂面，又送过一阵香气，但这却与梧桐香不同，淡淡的，更加怡人。循着花香，原来是院子里的槐花散发出的。看到树上那一串串饱满的白中微透绿的槐花，心中是微微的诧异，槐花已然开了，原来不知不觉竟来了有一个多月了。哦，家乡也应槐花飘香了吧，心中不禁漾起了一缕思家的情思。 路边的空地里开了一些黄色的野花，是不是春风悄悄把种子撒下？哇，那边草坪上有整整一片呢！柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛 ，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔。 中心花园几棵绿意盎然的丹枫树，将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们，这是孩子、学生、老人的桃花源。还不会走路的小孩在童车里用特有的语言相互打着招呼，大一点的孩子则迫不及待的挣脱妈妈的怀抱蹒跚学步，放学归来的儿童则在假山喷泉边嬉笑玩耍。偶尔更可见一队幼儿园的孩子们走过，两老师一前一后，中间拉着一根绳子，绳子上拴着许多圆环。孩子们便抓着圆环迈步前进，但他们却老不看路，乌溜溜的眼睛左顾右盼，充满了对周围的好奇，有时会张口而出童稚的话语。看到这些天真烂漫的孩子，自己总是忍俊不禁，感觉像回到了童真年代。老人则打太极拳、散步、陪着孙女孙子玩、唠唠家常。看他们鹤发红颜，满面慈祥，额头的皱纹写满了人生的智慧与艰辛，给了我更多经历后的平定与坦然。 以中心花园为对称点，四周分布着古朴的教学楼。中西合璧式的建筑与参天大树搭配尤为默契，飞走的檐壁，踩上去咯吱作响的木地板，白发苍苍的教授，一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。而在这中间的每一处，又有数不清的花儿尽情的绽放，白的、粉红的、深红的、黄的，多姿多彩 。无需知道花的名字 ，只需用心领略，是它们用最美的容颜装饰着校园的风景，点缀着如花的心情。 校园是静谧的，路上没有来来往往拥挤的人群，犹如放假一般，但林荫小道、小广场、石凳、石桌旁，却是捧书苦读的同学。他们是那么的投入，即使偶尔儿童们的嬉闹、下课同学路过片刻的说笑也不能分散注意力。而这才是校园中最有生机最有活力的风景，是他们伴校园日出日落四季轮回，吸自然之灵气，搏知识之精华。看到他们的身影，涌上心头的不仅是对他们的敬佩，还有一句老师语重心长的话“医学生就是要耐得住寂寞，吃得了艰苦”。确实，做一名医学生，需要付出很多。 “望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的。校园是美的，但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。 虽然不符合你的要求，但是你可以改一下。改成你要的书信的形式！ 3. 说说心里话的作文三百字左右,以书信的形式写 您知道，我是个爱学习的孩子，在学校里我努力学习，认真听课，老师讲的知识我都及时地记下来。一回到家，就抓紧时间做老师布置的家庭作业。每天我到几第一件事就是写作业。可是，尽管这样做，妈妈您还是不满意。我写完之后还要增加大量的课外作业。还说这是为了我好。功课做完了，我想轻松一下，和爸爸下盘棋，还没开始，您就把几十道数学题塞了过来，“去，把这些题目做完。”看着您绷得紧紧的脸，我只得放下棋盘去做数学。我刚想在电视机前坐下，看我喜欢的动画片，您又冷冷地开了腔：“别看了，有什么用！读英语去。”，我只好关掉电视，回到屋里拿出了英语课本。……这样的事情还有很多，您不会忘记吧？作业越来越多，我玩的时间越来越少，我有些厌烦了，没想到您板着脸孔威吓我：“不做好功课别睡觉！” 做功课去！这句话已成了您为我设立的一条神圣的法则，在一切为我好的前提下，剥夺了我玩乐的权利。 4. 以书信的形式写一篇作文内容是跟老师说说心里话550字以上 这种体材的作文，应该是非常容易写的。把自己的老师的事情，比如关心学生，勤恳工作，任劳任怨等等各方面写出来，再适当润墨就可以了。 例： 敬爱的*老师： 您好！ 您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您多像那默默无闻的树根，使小树茁成长。 上课了，教室里是您清晰和蔼的启发语，是同学们充满自信的回答声；下课了，是您对同学带着挚爱的教诲声，是您关心体贴学生的温情话；夜深十二点了，您的窗前还亮着灯光，您还在认真地钻研教材，研究教法，分析学生现状，渗透思想教育，写培养学生创新意识、让学生学会学习的详细教案。 您就是这样，抱着“认认真真做事，踏踏实实做人，不甘落后，永远向前”的人生态度，以教书育人为天职，甘做一名好园丁；把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起，并为之不倦地学习，勇敢地创新，为之倾注热情，挥洒热血。 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们这一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！您讲的课，电脑辅助，把我们带入一个丰富多采的世界，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……。如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？ 最后：祝您身体健康，工作顺利。 学生*** 2015年*月*日 5. 以对话为形式的作文（300字以上）中文 对话网上求作文者 孔子：作文要自己写，为什么网上有这么多求作文的？ 子贡：现在孩子都懒动脑筋。 孔子：玩网游聪明哟。 子贡：没兴趣写作文吧。 孔子：我看不是这回事。我就没写过长篇大作，就是随随便便的几句话，不也成为经典嘛。你让现在的孩子无病 *** ，他们那写得出来哟。 子路：先生说的是，现在老师写作文先规定字数，500字600字一篇，从《论语》来看，先生你的作文合格哟。 孔子：就是这样，作文，有话则长，无话则短，真情实感就行，何必限定字数呢。 樊迟：那一行字也行？ 孔子：那怎么不行。学而不思则罔，思而不学则殆。12个字，够你们思考的了。 今天的学生：哟，太好了，老先生，我们都愿做你的学生。 孔子：你坐时光机过来，穿过时光隧道，我们欢迎你，有朋自远方来不亦乐乎？ 今天的小超：哟，老先生，你真是个好老师，懂得学生的心。 孔子：就是嘛，作文和人的社会生活积累有关，年龄大的人，你让他坐在那里说他的人生经历，他一天一夜也说不完，你记下来，作文，小说都够了。 今天的学生：老先生，你说的太好了。我也是，如果让我说我感兴趣的话题，我也是三天三夜说不完啦，可老师总是说，你这个作文无意义，你这个作文不积极，你这个作文不光明。唉，真叫人为难啊！ 孔子： 那有那么多废话呢？那不叫人说假话吗？无诚意，无作文。写，比不写还差。文字垃圾那么多，我知道是从那里来的了。 6. 以“我想说说心里话”为主题,以书信的格式,写一篇作文 和爸爸妈妈说心里话 爸爸、妈妈您们知道吗！您们虽然把我拉扯大，给了我不少快乐。可是我长大了，您们也给了我快乐，可大部分都是在教训我，揍我，考不好就得打我。难道站上枝头的鸟儿就能成为凤凰吗？ 小 记得有一次，学了几月，甚至一二年的美术，我不想去了，您非得让我去，结果把我打着去的。着纯粹是剥夺我童年的快乐，给我的童年留下阴影，留下伤痕，让我没有童年的回忆，那时我仅仅有三岁。难道生下了我，就得变成金娃娃才值嘛？ 还有您们常对我说：“我们以后能坐什么样的车，住什么样的房子，过什么样的生活都靠你了。”还说：“因为你，我们的头发都白了。”这些让人受不了的唠叨整天挂在嘴边，有何意义？我们小孩也是人，我们有权决定自己的未来。 终于有一天，我实在受不了了，多年的仇恨似如滔滔江水，源源不断地爆发出来。当我想起往年那些旧事，我便火冒三丈，把全世界的往我身上倒，也铺不灭我心中的烈火。于是，我硬着头皮去“抗争”，虽然我心里还是很害怕，可是我已经忍无可忍了。这次我还挺坚强，尽管您们怎样打我，我也不说一句软话。可是终于有一次，您们心情不好，拿起一把鸡毛掸子，用我撒气，我就这样败下阵来。随便您拿什么，可这鸡毛掸子就是我的克星了。假如您们再打我的话，那我就什么都不管了，我豁出去。往轻说，您教育的方法不对；往重说，您们就是虐待儿童。我们小孩不是机器，我们也有我们的理想，有自己的想法和做法，我们有我们的成长方式，不得让您们剥夺。 童年对于我们小孩，也对于世界上所有人来说都是贵重无比的，我们可以抛开一切去争取童年。快乐的童年和成就，谁能更贵重呢？这是一个毫无疑问的问题。我们永远守护童年，因为我们爱童年。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 我想说的心里话：“荣发，你以后不要给我起外号，自从你看了‘龙飞凤舞"这个成语后，就一直给我起外号，什么‘懒龙龙"‘爆炸龙"和‘全烤龙"。。 有一次，上数学课，你一道数学题不会做，就问我：“爆炸龙，这一道题怎么做？喂，怎么做？”“你自己做，别烦我。”我说。你说 ：“我求求你了，以后再不要给你起外号乐。”我说：“好吧，就教你一题。” 记得有一天，上英语课，你一个单词不知道怎么拼写就来偷看我的练习本？。这时候，被我发现了，就不高兴地说：“你为什么要来偷看我的作业本？”你却说：“不要胡说八道，‘全烤龙"我怎么会看你的呢？” 还有一次，上美术课你忘了带美术本，就对我说：“‘懒龙龙"能不能借你的书给我看一下。”我生气地说：“不行~~！” 荣发，我想对你说，我虽然名字叫俊凌，潮汕话读“龙”，可我不是“龙”啊，如果你还想给我起外号的话，就给我起一些好听的外号，比如：“喜龙龙”，“领头龙”。不过，我还是希望你以后不要给我起外号了。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 爸爸，自从您迷上了电脑游戏后，我就一直想跟您说一堆话，可是，我却没有勇气说出来，没有说出来的勇气，那就写下来吧…… “快去做饭！”一阵刺耳的声音从我耳朵里钻进去。好像是爸爸的声音，我的脸上露出疑惑的表情，回答道：“可我只会淘米、洗菜、洗碗啊，我做不来，您教我吧！”只听您说了句：“快去，不然小心我打你啊！”“这……”我只好硬着头皮、摸着脑袋瓜子做了起来。“唉，怎么会这样啊？我的命可不是一般的苦。一个字：苦。两个字：好苦。三个字非常苦。四个字：真的好苦。五个字……” 你不做家务，逼得我学会做饭了。一次我洗完碗，正要去拿作业做，正见您眼睛睁得大大的看着电脑，正在玩《魔兽世界》，我先看了一会儿，过了一会儿，我居然看入迷了，我痴迷的望着电脑，把刚才要做的事全都忘的一干二净。 真是知人知面不知心啊！我还没想到您被游戏迷住了，您身为老师，怎么能这样做呢？如果您能改掉这个坏毛病的话，我就好好学习，不会让您失望了的。如果您能改掉这个坏毛病的话，我们全家会为您喝彩。如果您能改掉这个坏毛病的话，我就会更爱您了。爸爸，您就听我一言，改掉它吧！好吗？ 7. 用自述的形式写一篇作文 地球的自述 现在的我 这时的我以经奄奄一息了，我的孩 子们――动物、植物、树木、花、草、河流……都病的病、残的残。被人折磨 的有气无力，我已经病入膏盲，就快要 死了。 原来的我 很多年以前的我可不是这样呀！我是多 么美丽啊！有清澈见底的河流，他们静 静地流淌着；还有青青的小草，碧绿的 本人树叶，满山遍野开满了五颜六色的 鲜花；憨态可鞠的大熊猫、巨大无比的 恐龙、灵活敏捷的金丝猴、飞如闪电的 金钱豹┉┉。他们自由自在地生活着。我 无忧无虑围着自己的轨道转着。这样的 生活多么美好啊！ 重病缠身 然而，不知何时，我却患上一种怪 病：茂密的森林不见了，取而代这的是 满山黄土；清澈的河流不见了，取而代 之的散发着臭气、冒着白沬的黑水；工 厂的烟囱、汽车的排气管、城市的污水 道，昼夜不停地侵蚀着我的肌体。我病 了，我不能再像以前那样舒服地呼吸 了，我的孩子们一个个离我远去。我真 得快不行了。 寻找病因 我忍住病痛，找到银河大伯医生，他仔 细听了我的叙述，又检查了检查我的身 体，最后叹了一口气，说：“孩子，你 得了严重哮喘病，而且病得不轻呀！你 要是再来晚一会儿，你就会要了命。 ”银河伯伯接着说：“你的病是人们不注 意保护你，过度利用你的资源，远远超 过了你的承受能力。种种污染孩子，这 不怨你呀。：尾气、污水、有毒物质等 等，都是你得病的原因。唉！这都是生 活在你身上的人们他们自己造成的。他 们这样做，不仅害了你，也害了他们自 己。看你的病，还得靠他们自己，他们 在利用自己的时候，也要懂得保护你 呀。 请保护未来的我 病因找到了。解铃还须系铃人。善良的 人们，你们必须爱护我、关心我，否 则，你们自己也会得上病。因此，请你 们在利用我的时候，还要想方设法使我 恢复原样，坚持循环发展，我也会给你 们更多的资源，你们也会过得更好。 让我们共同爱护自己的家园，共建美好的明天！

——银坑镇 河背小学 段慧梅 《语文课程标准》指出习作教学的总目标：“小学阶段的学生要能具体明确，文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”其中第三阶段又指出：⑴让学生懂得写作是为了自我表达和与人交流。⑵让学生养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。⑶学生能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。⑷学写读书笔记和应用文等。 作文教学是整个语文教学的“半壁江山”，是语文教学中最适合发展学生个性的活动领域。同时，习作水平也直接影响着学生的学习成绩和学习能力，甚至也会影响学生今后的学习、工作和生活。 “滴水穿石非一日之功，冰冻三尺非一日之寒”在平时的教学中，我们该如何提高学生的写作水平呢？我从以下五个方面来谈谈我的看法： 【一】珍视学生成果，激发写作兴趣。 俗话说“兴趣是最好的老师。”兴趣是作文教学的“助燃剂”，是作文教学的“催化剂”。人们对有兴趣的东西往往表现出极大的积极性，如何激发学生的兴趣呢？ ⑴及时与学生沟通，让其明白习作的重要性。写作水平低的学生，我们要多与他们交流与沟通，使学生明白学好写作的重要性，学生意识提高了，积极性也能提高，兴趣接踵而来。 ⑵捕捉学生的闪光点，激发写作兴趣。 每个人都爱表扬，我们要及时肯定学生的成绩，只要学生的作文写出了自己的真实想法，就可以加大表扬，这样能增强学生的自信心。比如：写好的片段、文章念给大家听；在作文张贴在“作文园地”里；批改时好词佳句圈一圈，点一点，画一画；写评语时多鼓励等。 ⑶“下水文”引路，激发兴趣。我们要敢于写“下水文”，坚持写“下水文”，与学生共同进步、提高，来激发学生的学习兴趣。当我们念“下水文”时，我们的情感就能调动学生的情感，而学生积极的情感是学生写作的“能源”和“发动机”，有了能源和发动机，学生回忆的闸门打开了，就有兴趣，能有感而发，能真情流露。 【二】丰富语言与生活体验，积累习作素材。 著名教育家叶圣陶说：“生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰富而不枯竭，溪水自然活泼流之不尽”，在教学中我们要“放长线钓大鱼”，“放长线”就是要做好积累，“大鱼”则是较高的作文水平，而高的作文水平与能力不是老师教出来的，而是来自于学生课堂、课外和生活的积累。教师在这个过程中起指导作用，那么教师应如何协助学生丰富语言与获得生活体验，从而积累习作素材，提高写作水平呢？ ⑴积累语言。可以从以下两方面着手： ① 广泛地阅读。阅读是积累语言的重要途径，是作文内容的重要来源。阅读可以提高学生对生活的认识，陶冶学生的情感，丰富学生语言。只有广泛的阅读，才能荻得“润物细无声”的效果。读书笔记：我要求学生每天至少阅读两篇文章，并做好读书笔记。读书笔记的方式可多样化（摘录式、心得式、提要式、评论式、存疑式等），读书笔记积累的内容也可以多样化（课本中的优美的片段，篇章引导积累，教师根据单元主题中的相关知识引导积累，教师根据写人、写事、写景状物等不同体裁的文章引导积累，课余时间引导学生在读《小星星》、《小学生之友》等名著、杂志进行积累，练习册与试卷中的优美片段篇章引导积累等）。 ② 广泛地搜集。积累：平时教师抄出的各类知识（成语、歇后语、谚语、名言警句、古诗、优美的作文开头与结尾等），也可以学生自己根据老师的引导去搜集的信息与资料，从 而进行的积累。（读书笔记本与积累本，可以每天早上或课前拿出来朗读与背诵。只要坚持下去，精美的语言文字就能变成自己的储备和财富。等到用时，自然会涌上笔端，大大提高学生的语言文字水平。） ③ “不动笔墨不读书”这样既能培养学生随时动笔的好习惯，又能提高学生搜集信息与资料的能力，同时，又扩大了学生的知识面。 ⑵激发学生从观察与实践中体验生活，积累习作素材。 ① 引导学生勤于观察生活，善于发现生活的“真、善、美”。学生在生活中所听到的、看到的、想到的、感受到的、体验到的就是最好的习作素材，表达出来就是好文章。 ② 鼓励学生做一些家务事，从劳动中吸取生动有趣的生活素材。比如：洗衣服、扫地、挑水、拖地、浇菜、做饭、大扫除等。 ③ 开展丰富的活动，获得体验与素材。比如：跳绳比赛，写字比赛，演讲比赛，讲故事，作业展等有意义的活动。 【三】指导学生写作方法 学生要写好文章，不仅要有一定的语言积累、丰富的习作素材，还需要掌握一些习作的基本方法，可以从以下方面入手： ⑴“阅读指向言语表达，指向写作”平时阅读教学应注重写法的渗透，并把其作为关键。教师要引导学生在一篇篇的课文，一次次的文本内容、形式、表达方式等方面去体会写作方法，领悟写作方法，总结写作方法，以便于学生对所学的写作方法进行迁移与运用。我归纳了一些课文中的写作方法（人教版六年级上册教材）具体如下： 《山中访友》的写作方法：a 作者有时运用第一人称叙述，有时运用第二人称叙述，使情感表达得更加充分; b 想象丰富、新奇，有浪漫色彩; c 作者采用比喻、拟人、排比等手法，使文笔生动活泼。 《山雨》的写作方法：a 本文按雨来、雨中、雨后的顺序写的；b 本文语言生动形象，作者善于通过视觉和听觉所及，发挥合理而新奇的想象和联想，并运用比喻、拟人等修辞手法，描写山雨的特点，寄情于景、情景交融。 《草虫的村落》的写作方法：a 丰富的想象；b 拟人和比喻的修辞手法。 《索溪峪的“野”》写作方法：a 充分运用联想和想象来表达独特的感受; b 篇章安排，采用先概括后具体描写。 《詹天佑》的写作方法：a 篇章安排，先概括介绍再具体叙述的方法; b 通过詹天佑的动作、语言、心理活动来体现他的爱国主义精神。 《怀念母亲》的写作方法：a 开头采用开门见山，直入正题的方法; b 借助日记、散文、摘抄的形式描述自己对两位母亲的怀念与敬意; c 篇章结构分明，采用首尾呼应的方法。 《彩色的翅膀》的写作方法：a 文章巧妙地运用插叙的叙述方法，使故事更加生动; b 文章的结尾，点明主题; c 文章以小昆虫为线索，“我”随小高上宝石岛一路的见闻为顺序展开记叙。 《中华少年》的写作方法：a 文章采用首尾呼应、先分后总的结构。第一节是全诗的总起，第八节是全诗的总结;b 在方法上，直抒胸意和借物抒情融为一体，反复运用排比句和对偶句; c 每个小节中景的选择、物的安排、境的再现使无形的情感有了有形、有声、直观、可感的载体。 《穷人》的写作方法：a 运用环境、人物心理、对话的描写刻画栩栩如生的人物形象;b 故事情节一波三折，扣人心弦，显示出作者高超的艺术技巧。 《别饿坏了那匹马》的写作方法：a 主线清楚，脉络分明。围绕“别饿坏了那匹马”这个善意的诺言被揭穿的过程，展现了普通百姓的美好心灵;b 运用人物的语言、行动、神态和心理描写表现人物的品德。 《唯一的听众》的写作方法：a 文章脉络清晰，层次分明，以我的心理、行动的变化和老妇 人的语言变化两条线索展开记叙; b 本文语言质朴，感人，环境清新，优美。 《用心灵去倾听》的写作方法：a 采用儿童的视角观察事物，选取一些平凡的琐事来表现人物品质，语言朴素自然，平凡中包含深情，读来真实可信，生动感人; b 运用前后照应的手法，使全文层次分明，结构严谨。 《只有一个地球》的写作方法a：课文层次分明、脉络清晰; b 采用列数字、举例子、作比较、打比方、摆事实等多种说明方法; c 用词严谨，表达生动。 《鹿和狼的故事》的写作方法：先叙述具体事例再分析事例产生后果的原因，最后概括道理。《这片土地是神圣的》的写作方法：a 篇章结构采用总分总的方法; b 语言优美，内涵丰富，情感充沛（运用拟人、比喻等表达手法，增强文章的感染力与抓住主旨语句反复出现，产生一咏三叹的表达效果，使主题深化。） 《青山不老》的写作方法：a 文章层次井然，内容清晰; b 语言简练、生动、借助比喻、拟人等修辞手法。 《少年闰土》的写作手法：抓住外貌、语言、动作的描写，表现人物的性格。 《我的伯父鲁迅先生》的写作方法：a 列举生活中的具体事例，分部分描述，表现人物的精神品质; b 全文脉络清晰，叙事清楚。先写结果后写原因，篇末总结,人物品质，呼应开头，点明主题; c 抓住语言、动作、神态描写刻画人物思想性格。 《一面》的写作方法：本文描写人物外貌、语言、动作以及“我”的感受时，不惜浓墨重彩，细致入微，特别是突出鲁迅“瘦”的六次外貌描写，由远到近，由粗到细，逼真传神。 《有的人》的写作方法：运用对比的写法，使正反两面的形象更加鲜明，主题更加突出。 《老人与海鸥》的写作方法：a 结构清楚前部分写老人对海鸥的爱，后部分写海鸥对老人的情语言朴实，平凡中包含深情，真挚感人; b 抓住神态、动作、语言等描写表达真情实感。 《跑进家来的松鼠》的写作方法：作者通过动物在我家的几件事来反映动物的可爱，从而表达作者对动物的喜爱之情。 《最后一头战象》的写作方法：作者对动物的动作、神态的描写细致入微，将动物的灵性刻画得淋漓尽致。 《金色的脚印》的写作方法：a 按事物的发展顺序叙述事情; b 本文观察细致，语言优美，描写生动，引人深思的故事以充满感情的笔触娓娓道来。 《月光曲》的写作方法：a 作者以生动的文字，借助联想表达情感; b 作者借美丽动人的传说故事及丰富的想象表达情感，使文章熔传说、美景、深情于一炉，文字美、情感美、意境美。 《蒙娜丽莎之约》的写作方法：a 作者用细腻的笔触、传神的语言介绍画像.b 具体介绍了画像的尺寸大小，人物外形，详细地描写了面部表情、神秘微笑、坐姿、双手、背景; c 有精练而饱含激情语言告诉大家画带给人心灵的震撼。 《我的舞台》的写作方法：a 课文以“我”的成长为“线索”，围绕一个个有趣而充满童稚的小故事中阐述道理 ;b 本文语言风趣而又充满童稚，描写细致而又生动，笔下处处流露着乐观。 ⑵教给学生一些基本方法。 平时我们要不断地总结写作方法，并要把写作方法渗透在作文教学之中帮助学生提高写作水平。比如：如何开头、结尾、取题、写人、写事、状物和安排篇章的结构等，还要强调如何审题、选材、构思等，使学生养成未成文先成纲的习惯。下列我简单地例举一些基本的方法： A 开头要引人入胜十法（开门见山，直入正题；描写环境，渲染气氛；歌词开头，响彻云际；排比反复，创造旋律；倒叙开头，吸引读者；名言指路，开宗明义；对比映衬，突出重点；抒发感情，以情动人；以物喻人，含义深长）。 B 结尾要耐人寻味五法（自然式结尾、总结式结尾、含蓄式结尾、点题式结尾、抒情式结尾）。 C 取题的方法（从事物、人物、地点、内容、情感、主题等来取题，但题目一定要紧扣文章 内容）。 D 篇章结构的方法（总分、分总或总分总，先概括后具体或先具体后概括，先记叙后抒情或先抒情后记叙，首尾呼应或前后照应，对比等）。 E 写人的方法（行动描写，语言描写，肖像描写，心理描写，行动、语言、肖像、心理、对话综合描写，写一事表人，写几事表人，写几个品质表人）。 F 写事的方法（按事情的起因、经过、结果写，按时间先后顺序写，按地点变换先后写等） G 状物的方法（场面描写，自然环境描写，社会环境描写等）。 【四】重视平时练笔 《语文课程标准》提出“要为学生自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓动自由表达和有创意的表达”。 引导学生在轻松的生活情景中自由放飞思想，倾诉情感，让作文成为孩子与人交流的途径，成为孩子表达情感的天地。我们要充分挖掘资源，给学生创造写作的机会。 ⑴立足于挖掘文本，创造练笔机会。 ① 文中精彩片段、细节的仿写。《山中访友》仿写第三、五、六自然段。《山雨》仿写第四、五、六自然段。《穷人》仿写第一、二、七、八、九自然段。《唯一的听众》仿写第二、三、七、八自然段。《这片土地是神圣的》仿写第四、五、七、八自然段。《青山不老》仿写第一四五自然段。《少年闰土》仿写外貌描写，写一写“老师或同学”的外貌。《我的伯父鲁迅先生》仿写鲁迅“谈碰壁”部分的对话描写。《老人与海鸥》仿写第二、三、四、十五、十六、十七自然段。《月光曲》仿写第八、九自然段。 ② 把课文改写成不同形式的文章。《索溪峪的“野”》改写成“导游词”的形式，《只有一个地球》改写成“地球自述”的形式，《詹天佑》改成“我所认识的詹天佑”的形式 ③ 发挥想象，给文章续写、扩写。《詹天佑》续写“站在天佑的铜像前”《穷人》续写“桑娜拉开帐子”《跑进家来的松鼠》扩写“松鼠跑进你家来，你会怎么做？写下来”。《金色的脚印》“正太郎在去牧场的路上从悬崖上摔了下去，失去了知觉，他是怎样被救的呢？正太郎与小狐狸一家分别的情景一写很感人，请写下来。狐狸一回到家密林以后，会发生什么事呢？”进行续写。 ④ 课文的写法迁移与运用，并及时练笔。《草虫的村落》根据“作者充分发挥想象、运用拟人、比喻等修辞手法”的写作方法，写自己观察过的小虫。《山雨》根据“作者细致观察、用心倾听、通过联想和想象来表达独特感受”的方法，写一篇写景状物的文章。《鹿和狼的故事》写一篇童话故事。《少年闰土》根据“作者抓住对外貌、语言、动作的描写方法”写一写“我的伙伴”。 《有的人》运用对比的手法，写一首诗。《最后一头战象》写自己熟悉的动物。《金色的脚印》把自己养动物的经历和感受写一篇文章。《蒙娜丽莎之约》介绍自己喜欢的画图或相片。 ⑵立足于生活体验，创造写作资源。 ① 各种传统的节日写作文（春节，清明节、端午节、教师节、中秋节、国庆节等节假日引导写作）。 ② 生活中的可写之事（在与亲人、老师、同学、朋友等人的相处中发生的喜怒哀乐之事引导写作） ③ 写读后感或观后感（从书籍、杂志、电视、电影、戏剧等途径中引导学生写读后感或观后感）。 【五】指导修改作文 古今中外，大凡好的文章，与其说是“写”出来的，倒不如说是“改”出来的。鲁迅先生对散文《藤野先生》的修改，达到一百六十多处；郭沫若先生一次谈创作经验，一连说了“七”个改字；俄国大文豪托尔斯泰写《战争与和平》前后改过七遍；叶圣陶先生反复强调， 要重视培养学生作文修改的能力。平时习作教学中，我们不仅要教会学生学会写作文，还要指导学生学会修改作文。我也尝试过一些修改作文的方法，从以下方面入手： ⑴典型修改（即全班集体修改）。在作文课上，将挑出的一篇或几篇比较有代表性的文章，抄到黑板上，全班学生共同讨论：哪里好，值得学习；哪里不好，需要修改，怎么改？最后，再归纳学生的意见，示范批改。由此，学生获得写作的经验与修改的方法，便于学生纠正写作中存在的问题和教学生修改作文的方法。 ⑵自改作文（即自念修改）。叶圣陶先生说过“写完一篇东西，多念几遍，对修改大有好处”。因此，我要求学生把自己写好的作品，至少念三遍，做到一边念一边拿起红笔改。为了使学生在自改中取得效果，我提了自改的要求：①改用得不准确或多余的字、词、标点。②改病句。（前后矛盾、语句不通顺、不完整的句子）③改条理。（整篇文章条理是否安排得当，作适当的调整，让文章理能突出重、中心。） ⑶互改作文（即相互修改）。作文写好后，我也会让学生相互修改。谁与谁改，是我指定好的（作文水平高的前几名和作文水平低的后几名互改，作文水平相当的同学互改）。我提出互改的要求：①改错别字。②把值得欣赏的词语、句子、片段，画上波浪线，并写上理由。③找出需要修改的地方，作上记号，并且相互商量商量怎么改。④写总批，并签上名字。学生互改完了，我再改。此时我只要浏览一下，打个等级并总结全班的情况就可以了。这样不仅有利于帮助我们了解学生写作水平，而且有利于帮助我们了解学生修改作文能力。 ⑷当面修改。为了节省时间，我选同一类型作文的学生，多几个人一起来分析一篇作文，指出共同性问题，然后指导修改并获得写作方法。此方法可以使师生面对面相互讨论，交流。教师可以有的放矢地给予学生指点，学生也能更快更直接地受到启发。（对于作文“困难生”，此方法最有效。） 除以上介绍的作文修改方法外，还可以运用重点修改、同桌修改、小组修改等。“教无定法”修改作文也是如此。“文章不厌百改”我们可以根据实际需要，把多种作文修改方法结合起来引导学生不厌其烦地修改作文。“一篇作文写上半个学期”这是一个中国小学生在美国的习作经历，同时，也告诉我们修改作文的重要性，因为会改文章的人才是会写文章的人。我想，随随便便地写几篇文章，不如认认真真地写好一篇文章。 以上所述，是我平时习作教学中的点滴感悟。通过实践，学生们渐渐地对习作产生了浓厚的兴趣，学生与学生之间写作的热情与日俱增。写作文不再是那么难，那么头痛，已经变成了一种享受。当我问学生，你们对写作文有了什么新的认识时，学生七嘴八舌地说道：“老师，我喜欢上了写作文！”“老师，我的作文有了进步，谢谢您！”听到学生内心深处的想法以及看到作文本中的语言，试卷上的优美篇章，我为之欣慰。 是啊！习作教学是小学语文教学的难点，提高学生习作能力更是一项复杂和艰辛的工程，但只要我们不断地探索，不断地改进，不断地实践，定能提高学生的写作水平，促进学生的可持续发展。 （后记：“习作教学”这片土地还空旷着，需要我们去播种、灌溉、施肥、修剪我相信，在我们的共同努力之下，这片土地定能开满娇艳夺目的花朵，结满香甜诱人的果实！）

我战胜了自己 当我在课堂上滔滔不绝地回答问题，我变勇敢了战胜了自己往日的胆小；当我坚持从病床上下 来上学时，我变坚强了，战胜了自己往日的虚弱；当我……每当翻起脑海中一页又一页的成长纪实册时，我总会微笑因为我战胜了自己！ 记得有一次，我们学习课文《甲骨文的发现》，郜老师提出一个问题，让我们畅所欲言，把自己知道的知识与大家一起分享，同学们让郜老师问了个“一问三不知”，教室里顿时鸦雀无声，静悄悄地连掉根针的声音都能听见。我回过头来看前后左右，居然没有一只小手举起，想想平日里课外书中，大脑里搜索出来一条条信息，这不是问题的答案吗？心里暗自窃喜，可同学们都不举手，我行吗？大脑里一次又一次地像放电影似的，不停地闪过这个问题，经过反复斟酌，我坚定地举起了手，当我流利地回答完后，班里响起了热烈的掌声，于是“星光闪烁”上，我的星星又增加了一枚。你知道，那颗星浸满了我手心的汗水和我平日里所看书的功劳啊！就这样，我战胜了胆怯，战胜了自己！ 不仅是在学校里，我突破了自己，在生活中我一样勇往直前！记得那是二年级的事了，当时我可贪玩可调皮了，常常在小区里和大姐姐们一起玩，天黑了也不懂回家。冬天到了，风婆婆的风口袋被孙大圣捅了一个眼，整日都在呼啸着，风大雪大，可是我依旧在院里玩，忘记了冷暖与风雪，当天回家，真是“感冒咳嗽流鼻涕”，病得不轻呀！爸爸妈妈一边责怪我，一边无微不至地照顾我，那一夜，我是“小公主”，成了“药罐子”，第二天早晨病丝毫没有减轻，浑身无力，爸爸准备给我请假了，我一个箭步夺过电话，哄亮而大声地说道：“我不休息，我要上学！”那一刻，我战胜了病魔，战胜了自己！ 也许是儿时爷爷奶奶做识字卡片培养了我；也许是闲暇时，翻阅爸爸妈妈给订的刊物陶冶了我；也许……上了小学后，我每一篇优秀的作文都批着“真棒”二字，都当作范文。一次在《山西晚报》的“教育周刊”上我看到“投稿请寄山西省太原市×××××××号”这样的字样；我心里萌发出一种念头，既然人家的作文能登在报纸上，我为什么不能？我也要登上报纸！不服输的种子，在我心里生根发芽！我把《我和雨花石聊聊天》这篇作文用正楷仔仔细细地眷写了一遍，装到信封里填上邮编。此后，我一直念念不忘，每每爸爸取回报纸，我便第一个翻阅，一直也没有发表，这如一盆凉水把我从上至下的热情与希望冲得一干二净！这样不开心的心情持续了一个星期，终于又来了报纸，我恨不得以刘翔冲刺的速度，不，以火箭升空的速度从头至尾浏览一次，可仍然没有我的名字，我如一滩泥倒在沙发上，心情低落，目光呆滞，“我输了”！这抑郁的心情持续了很长时间，直到看到《从哪里摔倒，从哪里爬起》这篇小说后，我又把《地球的自述》投了过去，没想到，这篇作文不但刊登了，还获得中国作家协会少年作文比赛一等奖！我欢呼，我雀跃，我笑逐颜开，我乐极而泣。从那以后，投稿也是我每年每月的必修课。我战胜了我人生“0”的纪录，战胜了自己！ 暑假里，在乡下姑奶奶家，坐在小椅上，望着窗外：柳枝飘扬，流水潺潺，桃红杏黄，小鸟飞雁，我又一次回想起自己成长的经历，看着一次次尝试后的果实，我又露出了灿烂的笑容。 检举 提问人的追问 2011-01-26 16:45 能以我战胜了懒惰为题目写一篇作文吗？检举回答人的补充 2011-01-26 20:44 我终于战胜了懒惰 懒惰——对于我来说是常见词语。 小时候起，爸爸就常常批评我懒惰，我因此感到自卑，我总是想办法克服它。 从五年级开始，我把懒惰从我的行为抽屉里丢掉了。塞进垃圾箱的感觉真好。懒惰从此离开了我。勤劳让我得到许多表扬，使我有了自信，我感觉到了我的优点。改掉这毛病的过程应该从四年级时开始说起。那时我经常把作业写错，很多篇，让我感到烦躁，我把它们丢在了教室里。我的废纸点燃了值日生与老师的愤怒，老师罚我捡一年的纸。每一天都要捡废纸，那些“仇人”把废纸都扔在地上，是故意的。我突然感到自己的不足，都是那愤怒害的。 我的毛病都很特殊，就拿懒惰来说，无论是干啥，都要“偷工减料”，比别人付出的少许多，为了多睡一分钟，不愿早起上学。懒惰是我“有生以来”学习不好的原因，“学海无崖苦作舟”，一个“苦”字，让我感觉到了付出是多重要，不付出，就不会成功。也许，并不是因为那次惩罚我才改正毛病的，而是因为我明白了其中的道理。人生就是苦乐交织的，失败了就不能气馁，这就是懒惰的原因所在，因为失去了毅力而放弃了付出。我改正了懒惰这个毛病，我为之感到骄傲，这也许就是我的优点，我可以有错就改。世上并没有十全十美的人，我要告诉那些陷入困窘的人：失败乃成功之母，许多事都可以证明，去改正你的缺点，你就是与梦想接近的人。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是我整理的关于自述的作文500字（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　自述的作文1 　　是生活在阳光下的小颗粒——大名鼎鼎的灰尘。我和我的伙伴们一直东碰西撞，在空气中游荡，所以人们便送给了我一个别称：空气中的"流浪汉"。 　　我和我的兄弟姐妹们手拉手站在一起，也只有一厘米长，所以你经常把我忽视。城市街道是我们的居住点，住在山林地带的伙伴就少得多。刮风了，风大爷把我们吹上了天；工厂的烟囱是我的温室；火山爆发给我带来了许多朋友；车辆奔驰，人走路又会生出无数个灰尘宝宝；还有天上的流星，它和空气一摩擦，便牺牲变成了我。 　　在你眼里，我可能是个坏东西。我和我的伙伴聚集在一起的时候会迷你的眼睛，呛你的鼻子，是你的呼吸器官发炎；我走进家用电器时你就会顺着它嘶哑的声音走过来，狠狠地将我赶走；当我"高空跳伞"落到你未干的电影胶片上，使它失去功用时，你更会无情地把我扔下"高楼"。但你可能没有想到我还有不少好处呢！嘿嘿，你还不知道吧，没有我的一道命令，老天爷是不敢下雨的。什么，你不信？那你就试试吧！在下雨时，你只要拿一个白瓷碗放在院子里，接上点雨水仔细看看。怎样，看到了吧，雨水里到处是我的兄弟。 　　因为我身上的利小于弊，所以你们一直拿个吸尘器到处吸，还植树造林，绿化大地，杀害了我的不少兄弟姐妹，小心我不让老天下雨…… 　　自述的作文2 　　Hi，大家好，我是短跑冠军猎豹。我全身金黄色的毛，中间散布着一个个小黑点，显得威猛无比。 　　捕猎可是我拿手绝活。"咩。"哪来的声音，原来是山羊在叫着。我悄悄地在草坪中小跑着，山羊谁知也在跑。我便埋伏在草丛中等待着猎物的到来。过了一刻钟，当明确自己离猎物有50米的时候，我就猛地跑起来。山羊发现我便使出全部的力气跑了起来，而我以闪电般的速度猛扑过来，不一会儿就把山羊捉住了，我咬住他的喉咙，吸着气，啊！终于恢复了自身的热量。便大吃特吃了起来，我先把大脑给吃了。再慢慢把猎物拖到树上，一边看着夕阳，一边吃着猎物。还告诉你们哦，我百分之六十五能捕到猎。 　　捕捉猎物并不是每次都是顺利的，有时会有些麻烦。这天，我又捕到一只山羊，把它挂在了树上。突然听见"砰"的一声，又回头急忙一看，一只野牛跌倒在地，一位猎人把野牛抬到车上。突然看见了我便举起枪，有"砰"的一声向我打来，我不紧不慢地跳下去，躲过了子弹。又"砰砰砰"三声，我也顾不得那么多，一直往前方奔去，躲过了子弹。猎人不停地打着，我也不停的躲着，没过一会儿，猎人的子弹没了，而我也在树上吃食物。 　　听了我的介绍，你们是不是想问我怎么跑得这么快？告诉你，每天早上五时，我就起来奔跑。你想想，没有一次次的锻炼，我怎么抓得住猎物填饱肚子？怎么避开那决定生与死的子弹呢？又怎能被科学家称为"自然界的跑车"。 　　"拜拜！我去不列给我的孩子们吃！" 　　自述的作文3 　　大家好，我叫爬山虎，我有许多小名，分别是巴山虎、地锦、常青藤，我是一种落叶藤本植物。在小院的西边上的小屋顶上都是我的兄弟姐妹呢！ 　　我们爬山虎刚长出的叶子是嫩红色的，过了几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不太让人好奇，让人好奇的是长大的叶子。那些叶子像一墙翠绿的宝石，看着让人心情舒畅。叶尖一顺朝下，没有一片叶子敢向上、向左、向右。那些叶子在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，一片接着一片，不留点儿空隙。一阵风吹过，一墙的爬山虎叶子就像平静的湖面上漾起了一层层波纹。让人如痴如醉。 　　你们一定不知道我们爬山虎有没有脚，现在告诉你们吧，我们爬山虎是有脚的。我们的脚非常小，只有细心观察的人才知道我的脚长在什么地方。你们知道吗？让我告诉你们吧。我们的脚长在茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 　　我们爬山虎的脚是专门协助我们爬行，想知道我们是怎么往上爬的吗？告诉你吧，爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你看那细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 　　我们的脚要是没有碰到墙，过几天就会枯萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不用一点儿劲，就不能拉下那爬山虎的一根茎。 　　大家认识我了吗？我就是爬山虎。 　　自述的作文4 　　我是一支长笛，我的身上镀了银，所以我价格不菲，我在一个乐器店里，突然有一天，一个叫周胜曦的男孩光临这家店，买下了我。 　　我的小主人一向做事半途而废，前几天，他突然心血来潮，想学一样乐器，他的妈妈就陪他去少年宫报名，他决定学长笛，随后就发生了开头的这一幕。 　　仗着头几天的新鲜劲，小主人吹得特别认真，加上他那不笨的脑袋瓜，他吹得很好，老师表扬他，同学羡慕他，我也沾光跟着光荣，因为小主人的成功有我一半的功劳，小主人就更爱护我了，每次把我轻拿轻放。偶尔还会拿布沾点擦银粉把我擦得一尘不染、光可鉴人，我快乐地生活在小主人的家里。 　　快乐是短暂的，我的噩梦即将到来。最近，平时很爱我的小主人不知为什么不理我了，在长笛班里，他的退步也很大。我渐渐地被其他长笛看不起。我伤心极了，便问房里的围棋、字帖："为什么会这样，小主人怎么了？"他们叹了口气，说："我们同是天涯沦落人啊！小主人的虎头蛇尾病一定又犯了，我们都有过曾经的辉煌，后来又如何呢！"我听了忍不住哭了。 　　又过了一段时间，小主人对我已到了爱理不理的程度，我成了众长笛们看不起的长笛，我难堪极了。后来，小主人对我已毫无兴趣，把我弄进了柜子，再也不理我了，我悲痛欲绝，从光辉的顶点走进这无尽的黑暗，由辉煌的生活变为这辛酸的禁锢，全由小主人一手造成，我恨透了我的小主人。 　　黑暗的柜子囚禁着我，我要大声呐喊："小主人！你何时才能让我重见光明！" 　　自述的作文5 　　同学们，你们知道我是谁吗？我是红旗小学里的一棵普通的皂英树，我的来头可不小，我以前是玉皇大帝的大红人，是天下树木的管理者，但后来我不知道做错了什么事，被玉皇大帝押到了凡间，成了一棵普通的皂英树。 　　我一到凡间，头就变成了巨大的树冠，头发变成了密密麻麻的树叶，双手变成了有力的树枝，我庞大的身躯变成了粗壮的树干，双脚变成了用来吸取水分的根，那根扎在红旗小学的校园。从此我就在红旗小学的校园安了家。 　　春天，春姑娘撒下甘露，我吸取了甘露，伸展筋骨，就用我那密密麻麻的头发，为同学们遮荫，让他们在操场上舒服地玩游戏。 　　夏天，那热情的夏弟弟总是摇晃着它那金灿灿的头发，差点把大地烤了起来，我刚吸足了夏弟弟的水分，头发变得更加翠绿。我就用那翠绿的头发帮同学们挡住夏弟弟那金灿灿的火球，好让他们能像平时那样在操场上玩。 　　秋天，秋姑娘打开它那五彩缤纷的衣服，让大地换上了五光十色的衣服，它还送给我一些仙果—皂荚果，同学们常常摘下那些仙果用来洗脏东西。 　　冬天，冬伯伯用他那娴熟的技术帮我理发，但它总忘记把头发扫干净，搞到整个校园都飘着我的头发，那些爱清洁的同学们总会把我的头发扫成一堆倒在垃圾箱里，或者扫成一堆烧火取暖。 　　一年一年地过去了，我在红旗小学已经有20多年了，看见一批批的同学们到了社会上，一批一批的同学来到校园里读书，在这20年里，我可以说为同学们贡献了一切，这是我最值得骄傲的地方。 　　自述的作文6 　　嗨！大家好！你们还记得我吗？我是名声响当当的“四大水果”之一呀！我呀，穿着一身红红的"大衣，我那红扑扑的脸蛋就像一个惹人喜爱的小姑娘。现在，你该知道我是谁了吧！对了，我就是名声在外的苹果。 　　当我还是一个无忧无虑的小苹果时，我和我的兄弟姐妹们就像倒挂金钟似的垂在“苹果树妈妈”的枝头上。我们的颜色由青变黄，由黄变红，远远望去，树上仿佛挂着一盏盏小巧玲珑的红灯笼。我们苹果的身材都一样，都长着一个胖嘟嘟的、圆圆的身体，像一颗颗美丽的红宝石。当我们长熟以后，吃起来甜滋滋的。 但是，如果我们还没成熟时，你就迫不及待地吃我们，那吃起来则有点酸，但酸味还能增加你的唾液呢。吃了我们苹果，我保证让你流连忘返！ 　　哦！对了，我们的身体内还含有丰富的维生素、碳水化合物和糖等等。我们还是开心果呢！你一吃保你心情舒畅，笑口常开。我们不仅是开心果，还是美容减肥食品，假如你每天吃一个苹果，我们保证让你的脸蛋红红的、嫩嫩的。我们还能被做成苹果醋，你刚喝上一口，那味道酸酸甜甜的，真是好喝极了！我们还能被切成苹果干泡水喝：你刚把我们扔到热水里，我们就会像撒了欢儿的孩子似得美美地开始洗热水澡了！此时，你的屋子里肯定弥漫着沁人心脾的香气。 　　亲爱的读者朋友，听了我们苹果的介绍，你是不是都按 　　捺不住内心的欲望，想吃我们了？那你还等什么呢？赶快来购买我们吧！ 　　自述的作文7 　　我是电，重要的电，日常生活中必不可少的电。 　　我的重要几乎无人能比，我没有吹牛。想一想，如果没有我，再智能的电器也没有用。电视没有我，看不了；电脑没有我，工作不了；相机没有我，照不了；台灯没有我，亮不了；游戏机没有我，玩儿不了；冰箱没有我，制冷不知道了我的作用，再说说我的恩人，他叫塞利斯。如果没有他，管他爱迪生是谁，如果没有电，没有塞利斯对电的发明，也不可能发明电灯，人类也在黑夜中缺少光明。 　　再说说我的速度。你知道光速吗？他一秒就能跑三十万千米，而我，在没有阻碍的情况下，和他跑得一样快！因此，我还是世界上跑得最快的冠军。 　　我还有一个脾气暴躁的高压电哥哥，他的本领也很大，为人类做出了很多了不起的贡献！电网发电，传递电流，给人类的生活带来很多便利。但是他的脾气暴躁，是因为他不允许任何人碰他，一碰就发火。许多人因为不小心碰到他，而送了命。 　　接着，再唠叨一下我的出生，也就是我是怎么产生的，也就是发电的种类。自从我出生的那一刻起就在增长着。现在，核电站、火电站、风电站、水电站、地热电站、潮汐电站等每时每刻都在滋养着我们。 　　最后，我再唱一首自编的歌：我是电，重要的电。我走进千家万户，给他们带来方便与欢乐喜欢我吧，小朋友们，希望我们电家族给你们带来更多的帮助。 　　自述的作文8 　　嗨！大家好！我就是人见人爱，花见花笑的春。人们一提到我，就会想起暖，想起我的春意盎然！今天我就来秀一秀我自己。 　　在我家族中，我排行老大，夏。秋。冬都是我的弟弟。妹妹。俗话说：“冬天已经来临，春天还会远吗？我们四姐弟尽自己最大的努力为人类服务。和人类第一个想见的当然是我。下面再来讲讲我的本领吧！ 　　当圣洁无暇的“冬”妹妹演完后，我就披上美丽的衣纱华丽登场了。我悄悄来到大树边，吹了一口气，大树便抽出了嫩绿的小芽，那小芽晃动着小脑袋，穿着绿裙子，害羞地说：“春姐姐，谢谢你叫醒我出来晒明媚的阳光。”“不用谢，这是我的责任！”我回答到。我又跑道小河边，只见河弟弟还关着“门”呼呼大睡呢！我敲敲他的脑袋，他才慢慢睁开惺忪的睡眼。他对我说：“春姐姐，你真好！叫我起来锻炼身体吧！”说完，他又唱起了“小河之歌”。我来到花丛里，又吹了一口气，花儿也揉了揉小眼睛，问道：“是谁叫醒了我？”我赶忙说：“你不认识我了吗？我是春姐姐！”“呕哦，原来是春姐姐，我现在就来跳优美的舞蹈给你看。”说完，花儿们随风翩翩起舞，我也陶醉在其中。 　　哎呀！夏弟弟就要来了。我得离开了，还真是有点舍不得。不过明年我还是会和大家见面的！拜拜！ 　　自述的作文9 　　大家好，我是人类的母亲——地球。我是全宇宙中最清雅脱俗的行星。我的肤色蓝绿相间，美丽而优雅。我的身上罩着一件轻盈缥缈的“纱衣，这件纱衣有一个无比高级的名字——大气层。它可以抵挡紫外线，保护我的孩子们。 　　在浩瀚的宇宙中，我是如此的渺小。我周围有无穷无尽的天体，其中，对我来说最重要的，就是不知比我大多少倍的大火球——太阳。这么多年以来，我就一直围着它转，努力吸收它的光和热，并把这些光和热传输给我的孩子们，使他们茁壮成长。 　　我还有一个小妹妹，她叫月亮。在我看来，她就是一个小巧玲珑的“小布点”。每天，我围着太阳转，她围着我转。渐渐，我发现身边还有几个像我一样的“兄弟姐妹”，他们每天和我一样围着太阳转。孩子们也知道这一个小秘密，他们还给我们取了个好听的名字“太阳系”。 　　我的孩子们很爱我，为了让我变得更漂亮，一直紧密地分工合作着。植物们净化空气，美化环境；动物们互相控制彼此的数量，令我生机勃勃；而我最聪明的孩子———人类，也在用智慧改变着他们的生活。不信你看，现在他们建起时尚的都市，规划出美丽的乡村……他们把我打扮成了一个“时尚女王”。 　　虽然他们犯过许多小错误，可是他们总是能及时发现，立即改正，并以更多的爱来回报我。 　　正是通过这些可爱的孩子们，我才能成为宇宙中最美的星球！ 　　自述的作文10 　　我是一颗普通的种子，今天小主人把我扔进了土里就不管我了，所以为了主人见识我的“力”那该有多好啊！ 　　“哎呦呦！”是什么东西？我抬头望了望，那还真大呢，对比起来真是“小巫见大巫”了。可是，我坚定的信心，是不会放弃的。我举起双手，重重地托起来，想把它移到一旁去，可它太重了，手一软又掉下来了。这可怎么办，我想：到底上不上去，不上去的话又怎能炫耀自己，给主人带来快乐，上去又太难了，这到底怎么办呀？我最后选择了上去，因为长出一颗绿苗苗是我的目标，不能放弃，想着想着，手一用力，终于把挡路的石头掀翻了，真高兴啊！不过还有很多困难等着我呢！不止这一个消费我许多精力的可恶石头。这一次，这里只有一个小的不能再小的地方，几乎已经没有地方能容得了我，我只好再一次独自解决一个困难的问题。我拼命地钻，钻得头也起了一个大包，可还在用尽全力，朝着太阳的地方伸去，终于进了曲曲折折的小路，我就这样，沿着像蛇一样的窄路往上长，同时我的“生命之源”——根也在不断抓牢土，不断往下长。就这样，不出几日，我的小脑袋已经可以接受太阳的沐浴和雨的洗礼了。小主人呆在窗台上，静静地看着我，我就想吃了蜜一样，甜滋滋的，原来长成一棵小苗苗是件多么快乐的事情呀！ 　　假如我真的是一棵种子，我也会尽心尽力让小主人骄傲，为大自然添加一份美丽。 　　自述的作文11 　　我是一本书，我非常羡慕其他朋友，因为他们的主人很珍惜他。 　　记得那一次，主人和他的朋友比赛，比赛的内容竟让是看谁把书撕的页数多，小主人鼓足了力气，用那肥胖的大手狠狠得捏住一张，用力一撕，随着哧的一声，我的皮被撕掉了一张，疼得我直打哆嗦，我尖叫着：小主人你也太狠心了！小主人不但不听，他撕的更猛了，竟然把我撕掉了好几页，我疼的将要晕倒了，可这次比赛小主人还是输掉了，他气呼呼的说：都是你不争气！当我听这样的话时我的心都碎了，这怎能怨我呢？小主人随手一扔竟把我从五楼上扔了下来，在坠地之前我掉下泪水，模糊之中我又好像看到小主人刚刚得到我时的喜悦：为我精挑细选了一件花外衣，看书之前都要洗洗手，用手慢慢地翻着每一页，小心翼翼的把每个角抹平，合上书时轻轻的闻一闻我，睡觉时候把我放在枕边与我做同样的梦。随着啪的落地声，我的梦也随之消失了。我就这样被他遗落在楼脚旁。 　　时间过得真快，期中考试开始了，当主人看到试卷上一道道难题时突然想到了我，想到我的重要性，后悔当初没有认真读书，没有保护好书。小主人以60分的成绩结束了这次考试。 　　现在我虽然被小主人找了回来，但我已伤痕累累，我还在思索：为什当失去之后才懂得珍惜呢？我奉劝大家当你拥有时一定要懂得去珍惜啊！ 　　自述的作文12 　　嗨，大家好！我是橡皮，相信大家对我都很熟悉了吧，特别是小学生们，因为我”可是小学生们的好帮手，可是，我”有时也很疼，因为他们都不爱惜我”，有时用他们的小手扒我的皮，把我踩一脚，再把我给扔了，然后，又找来了新的橡皮，那就是我”们的伙伴们，但他们一样不爱惜它们，但我”有时也好伤心，我的同伴不能受到他们的爱护，下场却和我”一样。 　　同伴们，小学生们，我”相信你们都很爱护世界，保护地球对吗？但是你们可不可以伸出你们那小手，爱护身边的东西，爱护我”们的橡皮小组，毕竟我”还是你的小帮手呢！ 　　橡皮的样子有很多奇特的地方，它们有的是方方正正，有的是水果形状，有的是小朋友爱臭美的一个东西，那就是口红橡皮吧你看，我们橡皮，多棒呀！不仅漂亮，还有很多创意。最重要的是，还可以让你们的本子变得看着清晰，又干干净净。 　　但我”有时还是好伤心，好疼，小朋友们，有时用笔戳我，他们有意无意就弃我，要不嫌我擦不干净，要不说我太黑了，每次，这个字写错了我都伸出援助之手，可不可以爱惜一下，我，不要戳我，不要讨厌我，因为我也有生命，我也有心情，你讨厌我，我自然而然就擦不干净了吗！ 　　所以我们一起提出抗议：如果你们不爱护我，我就不给你整齐的书写”，不给你好看的橡皮，如果不爱护我，我就不爱你。

1. 地球仪的自述600字作文 关于描写地球仪的作文 我有一个小小的地球仪，它很别致，那个小圆球是由两个相等的铁半球合成的。外围有一道塑料环，环外有两只“耳朵”，环内有一条斜的定位轴，只要轻轻碰圆球一下，它就会绕着轴心慢慢旋转。这个地球仪的底座是一个百褶裙式的塑料白块，顶上有两只“手”捏着“耳朵”地球仪的底部侧面有个小圆洞，那里面有把卷笔刀，可以刨铅笔。小小地球仪的造型别出心裁，你看，要是把球体外的塑料环平着放，它就像一位小巧玲珑的女孩在沉思遐想；如果把塑料环竖着放，她就会一手轻扶风帽，一手摆动，作告别的姿势，看了真使人爱不释手。 常言道：“麻雀虽小，五脏俱全。”这个小小的地球仪，别看它只有乒乓球那么大，但它上面却分布着七大洲四大洋。地球仪表面有许多鲜艳的颜色，蓝色的表示海洋。地球上有四分之三是海洋，在地球仪上它是蓝色的一大片，使人一目了然。位于南极圈内的南极洲，在地球仪上是银白色的，使我想起了它那冰封雪裹的世界；咖啡色的非洲，使我想起它的炎热；桔黄色的欧洲，使我想起了它温和的气候；绿色的美洲，使我想起了它那遍地茂盛的草木；淡黄色的大洋洲，则使我想起了它那广阔的沙漠和无边的草原。亚洲是我们伟大祖国——中华人民共和国所在的地方，它是淡红色的。而我们的祖国，是鲜红色的，它使我想起了无数优秀的中华儿女，为了祖国的独立、解放、繁荣、昌盛，抛洒了多少鲜血啊！ 地球仪上，还有一张分布均匀的网，它是由连接南北极的经线和与赤道平行的纬线组成的，叫做经纬网。在距离南北两极相等的地方，有一根环绕地球仪的圆周线，这就是把地球分为南北两半球的赤道，它是划分纬度的基线。（初中作文） 这个小小的地球仪，很像一张地球的全息照片，除了七大洲和四大洋外，还有星罗棋布的江河、湖泊、海岛、半岛、海峡……它既可以展现地球的全貌，又可使你窥见这浩大的球体的某一处细小部位的特征。它把大和小、粗和细、平面与立体，抽象与形象那样巧妙和谐地融成一体。它不仅是迄今人类关于地理知识的结晶，而且还是一只启迪智慧的球，它能使你产生无穷无尽的美丽而大胆的幻想…… 我爱这小小的地球仪。 2. 我心爱的地球仪,作文 我心爱的地球仪在我家房间的写字台上，有着一个漂亮的小地球仪，它深受我的喜爱，我的地球仪作文。 地球仪是由球体、地轴和底座组成的，它的球体有一个小足球那么大，球面上的图形标志着世界各国在地球上的位置以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠等分布情况。地轴上端连接着北半球顶端的北极，下端连接着南半球底部的南极，使球体固定在轴上，小学六年级作文《我的地球仪作文》。 球体安置在底座上，按个底座是为了使地球仪稳稳的放在桌子上，不会滚动。 小地球仪的色彩也挺鲜艳呢！成片的绿色表示平原，窄长的表示谷地，淡黄色的是高原深黄色的是山脉，海洋的颜色是蓝的。 国与国之间有国界线，邻近的国家版图又以不同的颜色加以区别。多色彩的球体安置在黑色的底座上，显得十分和谐悦目。 我爱我家的小地球仪。不仅因为它的颜色绚丽、造型别致，更重要的是他使我懂得了更多的地球知识，还使我的目光放得更远，更远……。 3. 介绍地球仪作文 我家里有许多玩具，比如精美别致的木雕，呆头呆脑的小猪储钱罐，威风凛凛的变形金刚等等……其中，我最喜欢的要属小巧玲珑的地球仪了。 地球仪的底座是黑色的，像个小花瓶，稳稳地托着一个圆圆的，类似小皮球的球体，它的地轴弯弯的，像月牙一样。我轻轻地转动地球仪，在那一刹，我突然感觉到仿佛成为了一个旅行家，随着地球仪的转动来到了日本的富士山，埃及的金字塔，美国旧金山的唐人街这个小小的地球仪，带我见识了世界的神奇与美丽。 地球仪的颜色多得数也数不清。淡黄色代表蜿蜒盘旋的高山，土黄色代表一望无际的沙漠，深蓝色代表浩淼无边的海洋，翠绿色代表郁郁葱葱的草原和深林……地球仪上有连接南北两极的经线，有向东西延伸的纬线，纵横交错，让人眼花缭乱。 我爱我的地球仪，不仅是因为它色彩绚丽，造型美观，而且它让我懂得了许多地理知识，让我的目光看得更高更远。 4. 描写地球仪的好段,急 好句： 她生气的时候，两片薄薄的红嘴 唇微微向上翘，活像个熟透的小樱桃。 两片薄嘴唇，特别富于表情，似 乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话 来。 他灰白的嘴唇，全无血色，像两 片柳叶那样微微地颤动着，好像急得有 话说不出的样子。 她的小嘴线条分明，牙白唇红， 巧舌如簧，说话像唱歌一样动听。 那红润的两唇，像两片淡红的、正在开放的花瓣，说起话来妙语联珠。 孩子灵巧的小嘴紧紧地抿着，好 像要保守什么重要秘密似的。 她只好张着嘴，不停地呵着气， 红润的嘴唇变得又紫又青，牙齿咯咯地 响。 嘴唇极薄，透着机敏和灵气。 嘴角边绽出两个小酒窝，花一样 美。 嘴巴一会儿鼓，一会儿瘪，有节 奏地吹着气。 脸上一张匀称的嘴，嘴唇在牛乳 一样白的牙齿上优美地张开。 她嘴唇紧闭，下颏稍显尖削。 下巴笔直，嘴唇没有一点儿曲 线，牙齿雪白。 好段： 他站了起来，头微微向上仰，脸 涨得通红，厚厚的嘴唇在颤动，竟吐不 出半个字，真可谓有话难言啊！好不容 易从嘴中迸出几个字，却又忽然中断， 头一下子胀大了许多，随即带出一个发 颤的、走了调的声音，“轰”的一声，教 室里笑的声浪压倒了一切，笑声冲出了 教室，冲向云。好句： 她生气的时候，两片薄薄的红嘴 唇微微向上翘，活像个熟透的小樱桃。 两片薄嘴唇，特别富于表情，似 乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话 来。 他灰白的嘴唇，全无血色，像两 片柳叶那样微微地颤动着，好像急得有 话说不出的样子。 她的小嘴线条分明，牙白唇红， 巧舌如簧，说话像唱歌一样动听。 那红润的两唇，像两片淡红的、正在开放的花瓣，说起话来妙语联珠。 孩子灵巧的小嘴紧紧地抿着，好 像要保守什么重要秘密似的。 她只好张着嘴，不停地呵着气， 红润的嘴唇变得又紫又青，牙齿咯咯地 响。 嘴唇极薄，透着机敏和灵气。 嘴角边绽出两个小酒窝，花一样 美。 嘴巴一会儿鼓，一会儿瘪，有节 奏地吹着气。 脸上一张匀称的嘴，嘴唇在牛乳 一样白的牙齿上优美地张开。 她嘴唇紧闭，下颏稍显尖削。 下巴笔直，嘴唇没有一点儿曲 线，牙齿雪白。 好段： 他站了起来，头微微向上仰，脸 涨得通红，厚厚的嘴唇在颤动，竟吐不 出半个字，真可谓有话难言啊！好不容 易从嘴中迸出几个字，却又忽然中断， 头一下子胀大了许多，随即带出一个发 颤的、走了调的声音，“轰”的一声，教 室里笑的声浪压倒了一切，笑声冲出了 教室，冲向云层。他头往下一低，脸紫 得怕人，抿着厚厚的嘴唇，带着一丝痛 苦在微笑。 他的这一丝苦笑，像影片一 样，在我的脑海里一遍又一遍地重演。 在他高高的鼻梁下边，长着一张 小巧的嘴巴。 平时总是笑嘻嘻的，要是 生起气来，两只嘴唇翘得老高老高，这 时大家都打趣地说：“真可以挂上两只油 瓶呢！” 那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情：高 兴时，撇撇嘴；扮个鬼脸；生气时，撅 起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴 巴说出的话，有时能气得别人火冒三 丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁， 大笑不已。 那圆圆的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的 大眼睛，嘴唇薄薄的，一笑小嘴一咧， 眼睛一眯，还生出对小酒窝，着实可 爱。要是谁惹他生气了，他就会瞪大眼 睛，小嘴一翘，能挂起一个大油瓶。 不 过，他很少生气。 他嘴角微微上翘，沉思时也像在笑； 从嘴角爬上两腮的口纹，仿佛展示着他 天性的乐观豁达；两片薄嘴唇，特别富 于表，似乎随时准备张开，说些抑扬顿 挫的话来。 我当姐姐已经十来年了，不怨妈妈先 生我，却怨上帝给我安排了这么一个妹 妹。其实，妹妹长得很可爱，一双水灵 灵的大眼睛，一张小而乖巧的嘴，说出 话来让人甜到心底里。 她一见到大人， 就“叔叔”、“阿姨”叫个不停，叫得人家乐 滋滋的，都说：“这孩子嘴真甜。”可对 我，却总是用尖兮兮的声音说：“我才不 理你。” 5. 我的地球仪作文 我喜欢的玩具有许多：精美的木制玩具，活泼可爱的小熊猫，威风凛凛的变形金刚，呆头呆脑的小猪……不过，我最喜欢的还要数那只在我10岁生日时，妈妈送给我的地球仪了。 我家那只地球仪的体积足足有一只足球那么大，它全身上下分为球体、地轴和底三个部分。在地球仪那圆滚滚的身体上，标着世界 各国在地球上的位子，以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠、等分布情况。 地轴的上边拉着北极，下面顶着南极。底面把球体牢牢地立在桌面上。 球体上的颜色也是五花八门：成片的绿色是草原和森林；土黄色的是茫茫的沙漠；淡黄色的是一条条山脉；淡蓝色代表的是一望无际的海洋。多彩的地球安在乌黑的底座上，显得更加 *** 悦目。 看着，看着，我仿佛成为一个地质学家冒着风险，去探索深山密林、沙漠盆地。我又好像是一个小小的旅行家，去游览全世界的名胜古迹，大好河山！ 我爱我的小地球仪，不仅是因为它色彩绚丽、造型别致，而是它让我懂得了许多地理知识，让我的目光看得更高、更远……。 6. 【我的地球仪作文】 在我的书橱上，摆放着一个小巧玲珑的地球仪，那是在我过生日时，二哥送给我的生日礼物。 这个地球仪有一个浅白色的底座，稳稳地托住了整个球体。近瞧，上面五颜六色，还标着国界线、洲界线、航海线。 经线和纬线一圈又一圈地纵横交错着。除此以外，还布满密密麻麻的国名和数字，使人眼花缭乱。 看着地球仪，我好像在周游世界。我首先来看看南极大陆。 这是一块被太平洋和印度洋包围着的1400万平方公里的和平净土。这里有一群又一群的小企鹅，我真想亲自去欣赏一下这“银白世界”，和小企鹅们玩一玩。 把目光沿着东经30度的经线，找到了非洲的埃及。我眼前仿佛出现了一座座举世闻名的金字塔和雄伟的狮身人面像。 唉，金字塔固然雄伟，但是为了建筑它们，又送了多少人的性命啊！把地球仪轻轻一转，就能找到世界上最大的洲——亚洲。那里有我们的祖国。 啊，找到了，中国正屹立于世界的东方，面向着大平洋。这里崇山峻岭，秀木巨林苍翠葱茏，物产那么丰富。 长江黄河水浪滔滔，气势无比磅。海疆万里波涛滚滚，胸怀无比宽广。 运河纵横交错，长城把地二起，显示着我们祖父的智慧何等超常。这，就是我们的祖国。 我喜爱我的地球仪，它引导我用开阔的思维、全球的眼光了解世界，探索未知。

　　 人们啊 你听我说 　　 　　——月亮自白 李琳琳 　　 　　嗨，我是月亮，学名叫月球，是太空的流浪汉，地球的儿子，地球人的好友。 　　 　　我时常受到地球人的赞美和尊崇，自己很是以此为自豪，欣慰。随着人类科学技术的发展，我神秘的面纱被一层层揭开，不料招致了一些误解和非议，我好委屈好伤心。我招谁惹谁啦…… 　　 　　有人说我“月亮不亮”， 本身并不会发光，我之所以光光亮亮，无非是靠反射太阳的光来臭美，骂我是虚张声势，狐假虎威，是猪鼻子里插大葱，装什么蒜呀！我反射太阳的光，是跟太阳有“君子协定”的，并不是偷来的；何况，我有自知之明，想“借光”的动机也是好的，是想给太空和地球增添光彩，并没有借机炫耀自己，自傲自大。这一点，大多数地球人都知道。我好憋屈呀！ 　　 　　还有人说我是“驴粪蛋子外面光”，徒有虚名，说是一旦撕破了我美妙神话的包装，无非是一个赤裸裸的死寂的星球。说我质量很小，表面根本吸引不住空气，是个真空地带，所以无法传播声音；由于我表面没有大气层，不能进行热传递，所以表面温差太大；说我是个干枯的可怜的世界，表面没有一丝水：因此根本没有生命的活动的有机体，只能是个死寂的世界……这都是客观事实，我从来不曾为此隐瞒过什么。问题是，认清了我的真面目之后，平静对待我就行了，为什么非要大惊小怪，甚而嘲讽责骂呢？ 　　 　　更可气的是，俄罗斯物理学家认为，是我月球的引力使地球倾斜且旋转缓慢了，因而给人类带来了诸多灾难。他们竟主张用6000万吨级导弹将我一举轰毁。天哪，我月球委实存在着一些有损人类的缺点，可怎么就因此忽略了我对于人类的巨大益处呢？何况你们知道我一旦毁灭之后，会给人类带来什么严重后果吗？首先，如果将我炸毁，是否就一定能使地球的现状得到良好的改观，还是个未知数。我的丧失一定会对地球的运行造成一定的影响，甚而极为不利的影响。例如，要不是有我的存在，没有我整天使地球减缓一半的自转速度，地球将12个小时就自转一周。想象一下，一天只有12个小时，会是怎样的情景？你们人类学习、工作和休息的时间规律将会乱了套，一团糟。那时，你们人类再后悔，怕是来不及了。其次，我被炸毁后，剩余的碎片会严重污染地球大气层，那可真算得是一举多失了。第三，我怀抱里的矿产资源特别丰富，如果人类在未来几十年甚至几百年里能够开发利用我，那会使地球和人类受益无穷。否则，那损失将会如何估量！第四，没了我，人类将我作为外星移民基地的设想，也就黯然破灭了。何苦呢？第五，没了我，也就没有了隆重的.中秋节、月亮节，没有了我给世人带来的光明、诗意、浪漫和向往。这又是多么巨大的精神损失！ 　　 　　我月球是属于太空，属于全人类的。少数人无权置我于死地。人类呀，善待我吧。请给予我生存的权利！我会一如既往地给你们以厚爱和回报！——阿门！ 　　 　　人类万岁！月球万岁！ 　　 　　简评： 　　 　　一是寓知识性于拟人化之中、就因为运用了拟人化叙述方法，文字读来鲜活生动。如针对俄罗斯物理学家主张炸毁月球的观点，文中的“我”作为受害者，据理力争，条分缕析，字字融情，句句在理，令人心服。较为深奥的月球知识被诠释得深入浅出，生动易解。文字缘何诱人读？为有手法能出彩。二是寓知识性于趣味性之中。文中的“我”诙谐俏皮，饱尝委屈，满腹牢骚，妙语连珠。如“有人说我‘月亮不亮"，本身并不会发光，我之所以光光亮亮，无非是靠发射太阳的光来臭美，骂我是虚张声势，狐假虎威，是猪鼻子里插大葱，装什么蒜蚜”“这一点，大多数地球人都知道。我好憋屈呀”“不料招致了一些误解和非议，我好委屈好伤心。我招谁惹谁啦……”“我会一如既往地给你们以厚爱和回报！——阿门”等等，值得借鉴学习。 　　 　　简明的开头，生动的结尾，俏皮的话语，都是此文的亮点。

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家收集的火星的自述作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 火星的自述作文1 　　嗨，大家好，我就是火星，太阳系的第四颗行星。你们的母亲——地球，是我的“孪生兄弟”，40多亿年前，我们一起呱呱坠地。我们两兄弟长得可像了——同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。 　　可是，我的好兄弟——地球，如今已是长得秀外慧中，美丽动人，就像一颗光彩熠熠的蓝宝石，充满了生机，充满了欢声笑语。再看看我，荒凉寂寞，只有沙尘暴、龙卷风呼啸的声响，一线生机都找不到，我都快得抑郁症了。你也许会问，为什么我和地球的差距如此之大呢？哎，那还不是因为缺少生命之源——水嘛！ 　　其实，最初，我也是有水的。彗星妹妹和陨石弟弟经常来找我们兄弟俩玩，有时还要调皮地撞我们几下，给我们送来了最初的水。之际总有那么一帮老朋友关照，我非常感激。后来，我们又发现，其实我们自己体内也潜藏着水资源，只要我们剧烈运动或发个脾气之后，水资源就会从熔岩之中释放出来，变成倾盆大雨降落下来。那时候的我，可是拥有数以百计的海洋和湖泊呢！别不相信，我最长的河流宽达几十千米，远胜过你们今天地球上的亚马孙河呢！ 　　可是，我脾气不好。你们的母亲——地球温柔委婉，而我却是个急脾气，个人吸引力自然就差了。所以好不容易积攒起来的水源都被气体裹挟着，集体大逃亡了。所以，现在我已经与我的孪生兄弟——地球截然不同了。 　　但是，令人惊喜的是，我的身体内部仍然可能有生命之水，只要有适当的温度，我就可能孕育出和你们一样的生命了！ 火星的自述作文2 　　大家好，我是火星。在太阳系中，按照太阳由近及远的顺序，我是第四颗行星，身上的平均温度约为零下60摄氏度，二氧化碳浓度高达95%，但氧气浓度不到1%。 　　我是一颗红色星球，表面坑坑洼洼。我的环境很有特色，几乎找不到水，空气稀薄，但南边地形却与地球上的相似：有高山，有峡谷，北边平原居多。我的地表沙丘，砾石遍布，两极皆有干冰，一年还有四季变化。 　　最近，听科学家说，四十亿年前，我可能存在液态水海洋，有较为浓厚的`大气层，并经历过潮湿时代，那时，我身上也许诞生过生命。由此可猜测，数亿年前，我的环境与地球接近。或许那时我正在睡觉，所以才不知道这些事情呢！ 　　可我为何成了现在这等模样？原来，我表面上的坑坑洼洼，都是陨石坑，是它们让我身上的生命灭绝。另外，磁场消失使我的水都蒸发到了宇宙，大气也受到破坏。假如陨石没有撞击我，那我现在肯定和地球的处境一样。哼！都是那些淘气的陨石害我孤独一生，下次要好好教训它们！ 　　不过，科学家们仍在持续对我进行研究，我似乎存在液态地下水湖。而人们只有把我的磁场改造，才能让我重现昔日辉煌。如果将来地球被破坏，人们或许可以来我这儿居住。 　　希望我能迎来越来越多的人类访客，并定居在我的身上。

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我收集整理的鲸的自述优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 鲸的自述优秀作文1 　　大家好！我是一头生活在海里的独角鲸。你知道我的生活习性吗？下面，让我来告诉你吧！ 　　我是一种很大的动物，不是鱼类，而是哺乳动物。我听年龄大的蓝鲸说：“我们的祖先和牛羊的祖先一样生活在陆地上。后来环境发生了变化，我们的祖先生活在靠近陆地的浅海里，又过了很长的年代，祖先的全身渐渐退化成鱼的样子，适应了海洋的生活。（由来） 　　我的腹部呈白色，背部是黑色，还夹杂着蓝灰色和黑灰色的斑点花纹。（特征）我的体重约有六千公斤重，每天可以长20公斤-40公斤。头上长着一个约1-2米的长角，（列数字）这只是人类猜测的，长角实际上是我的牙齿，大多数人认为我的长牙仅仅是一种第二性征的标志而已，它类似于陆地上那个叫狮子家伙的鬓毛。 　　你一定会问我：“你的体积这么大，会吃什么呢？”想不到吧，我主要吃糠虾、小鱼、乌贼等。（饮食）我一边游，一边张大嘴巴，把鱼虾吞下去。如果看见海兽，我就会飞快地扑上去，死死地咬住它，直到把它“降服”，才狼吞虎咽地吃起来，只需一会工夫就能吃光。 　　下面再说说我的烦恼——睡觉吧！我睡觉时总是几头聚在一起。夜晚，我们找一个隐蔽的地方，浮在海面呼呼大睡，可乌贼像是我们不共戴天的仇人，总是来骚扰我们，真烦人！（睡眠） 　　我们的寿命很长，一般和人类差不多，可以活六十年到八十年。 　　好了，我要去海底学校上课了，改天见吧！ 鲸的自述优秀作文2 　　嗨，大家好我是世界上最大的动物----鲸。你们人类都说：象是世界上最大的动物，这可就大错特错了，象到我这里，早就吓得屁滚尿流了。我身重16万公斤，身长约20米，一条舌头就有50头大肥猪那么重，4个人围着桌子坐在我的嘴里看书，还显得十分宽敞。 　　我生活在海洋里，体型象鱼，人类说我们是鲸鱼，可是我们不属于鱼类，而是哺乳动物。在很远的古代，我的祖先和牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，我的祖先就生活到靠近陆地的浅海里，又经过很长很长的年代，祖先的前肢和尾巴渐渐地变成了鳍，皮肤完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋生活。 　　我跟牛羊一样用肺呼吸。我的鼻孔长在脑袋顶上，呼吸的时候浮出海面，从鼻孔喷出的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样，等肺里吸足了气，再潜入水中，我隔一定的时间必须呼吸一次。我们鲸的种类很多，可以分为两大类：一类是我们须鲸，我还有一个远房亲戚----虎鲸，它属于齿鲸类，长着锋利的牙齿。 　　我们是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。我的孩子刚生下来，就有十多米长，七千公斤重，一天就能长三十公斤到五十公斤。我们的繁殖能力很差，平均两年才能产下一头幼鲸。现在我的同伴急剧减少，这地球上的许多鲸的种类已濒临灭绝。就这样还有的鲸傻傻的，莫名其妙的游到海岸上自杀了。鲸，傻啊！ 鲸的自述优秀作文3 　　知道我是谁吗？给你个提示：我是世界上最大的动物。什么？我是大象？不，错了，我比大象还大，我的名字叫鲸。我可不是鱼，是哺乳动物，跟牛羊一样用肺呼吸，而且我是胎生的。 　　我的同胞分别在世界的各个海洋里，种类很多，我把我们的家族分成两大类：一类是须鲸，没有牙齿，有鲸须，鼻孔两个。比如长须鲸，蓝鲸、坐头鲸、灰鲸……须鲸中，最大的非蓝鲸大哥莫属。蓝鲸的头非常大，就说它舌头上能站50个人，可一点也不过分，它的心脏和小汽车一样大，婴儿可以爬过它的动脉，刚生下的蓝鲸幼崽比一头成年象还要重呢！还有一类是齿鲸类，有齿，没有鲸须，鼻孔只有一个。比如像抹香鲸、独角鲸、虎鲸等。我是须鲸，爱吃鱼和小虾，而齿鲸爱吃大海和海兽，虎鲸还吃我们须鲸呢。 　　我们呼吸时最漂亮了，我的鼻子长在头顶上，我们有时要浮出水面呼吸，呼出的气形成了一股水柱，是垂直的，又细又高，像花园里的喷泉一样，我隔一段时间必须呼吸一次。但我兄弟有些截然不同，他们喷的水柱是倾斜的，又粗又矮。因为他们的水柱比我们矮多了，所以有经验的人能根据我们水柱的大小来判断我们的种类和大小。 　　我每天都要浮在海面上睡觉，而且找来兄弟一块儿为成圈睡。听到一些声响，我们就会立马四散游开。 　　我们的繁殖力很差，平均两年才生一头幼鲸。捕猎者捕杀我们，再加上我们生存环境受到污染，许多鲸濒临灭绝。在地球上生存了5000多万年的我们，已经死的死伤的伤，比如我的哥哥蓝鲸，目前活着的不到50头！所以，我希望大家不要再伤害我们，请还我们干净的海洋。 　　啊,捕猎者来了,拜拜! 鲸的自述优秀作文4 　　我们是著名的海洋巨兽――鲸。别看我们长得像鱼，事实上我们和人类一样属于哺乳动物。我们鲸家族由两类成员组成，一类是口中没有牙齿的须鲸，一类是口中有锋利牙齿的齿鲸。我属齿鲸一类，也是海中霸王――虎鲸。 　　别看我在鲸的家族中体型较小，我却是最勇敢的一个，海中的鱼、虾甚至鲨鱼、海象看到我都要四散逃跑。我的家中充满了温馨，当伙伴受伤时，我们会奋力协助，把它推上水面，陪送到安全地带。我的堂兄蓝鲸是鲸家族中最魁梧的动物，也是世上现存最大的动物，比有些恐龙还要大。它看上去就像一座小山，长度能达到30多米，重170吨，比陆地上最大的大象重30倍！ 　　我们浑身是宝，由于过量捕杀，现已濒临灭绝。唉！真希望人类朋友能够善待我们，我们喜欢这个美丽多彩的"世界！我们的大脑是地球上所有动物中最大、最复杂的，我们的记忆力很强，而且在群体中互相照顾。例如，我们睡觉时，总是几个伙伴围成一圈，头朝里，尾巴朝外，以防止其它动物偷袭。我们的家族中还有不少是海上的歌唱家呢！例如白鲸，它能发出几百种声音，而且声音变化无穷，叫人惊叹不已。能够亲耳聆听白鲸的歌唱，是一种难得的享受！ 　　我们愿意与人类朋友和睦相处，也希望人类朋友能给我们自由活动的空间！ 鲸的自述优秀作文5 　　哈喽！大家好，我叫抹香鲸，是鲸中无一能及的鲸，听听我们的伟大的事例吧！ 　　女孩们都很爱香水吧？我估计谁也不会相信终极的能发出香味儿的东西会是一种海产品！重要的是，是我们产出来的呦！说到这里我还要谢谢巨乌贼兄，感谢它多年以来对我们抹香公司的支持！哦，我还忘了说正事儿了，我们的最爱就是巨乌贼了，这便是人类一直梦寐以求的“龙涎香”的来源。我们只要一见到巨乌贼，便毫不留情地一口吞了，这时候，我们的大肠端或直肠始端由于受到刺激，引起病变。这是为什么呢？我们把巨乌贼消化了，但消化不了它的鹦嘴呀！所以引起病变的地方产生一种灰色或微黑色的东西，人类管它叫分泌物，这种分泌物逐渐在小肠里形成一种粘稠的深色物质，一块一块的，称了之后知道它重100-1000克，也有420公斤的，最大的直径是165厘米，这种东西就是“龙涎香”，它储存在结肠和直肠里。 　　哎呀！刚被拿出来时是难闻了点儿，不过你放一段时间就会被它的香味吸引，并且迷住的啦。那里边含有25%的龙涎素，非常珍贵。可以做香料的原料哦，它同时也是名贵的中药，可以化痰、散结、利气、活血。这种东西人类偶尔才能得到50~100公斤的一块咧。知道我们的名字怎么来的了吧。 　　我们受人称赞的可不止这些，我们抹香鲸是非常团结友爱的。我们如果有一个伙伴有危险，我们会不顾自己的安危去救它们。就算救不了，也会陪着遇难的同伴死去。 　　听了我们的自述，你们喜欢我们吗？不用你们说，肯定喜欢啦。那既然喜欢就行动起来吧，保护我们吧！ 鲸的自述优秀作文6 　　同学们，大家好！我来自浩瀚的海洋，我的名字叫鲸。 　　你们想了解我吗？我来做一下自我介绍吧！我们的种类很多，有白鲸，蓝鲸……总的来说可以分为两大类。一类是须鲸，没有牙齿，我属于另一类，齿鲸，有锋利的牙齿。 　　须鲸主要吃小鱼和小虾，而我们齿鲸吃大鱼和海兽。 　　因为我们长的像鱼，人们就把我们叫“鲸鱼”。其实我们不是鱼类，而是哺乳动物。我们的祖先原本跟陆地上的其他哺乳动物的祖先一样都是生活在陆地上的，后来，环境发生了变化，我们的祖先生活在浅海里，又过了很长的一段时间，我们祖先的四肢和身体退化成了鱼的样子，从此适应了海洋里的生活。 　　我们是用肺呼吸的。呼气时浮出水面，喷出来的水柱像花园里的喷泉一样。不同种类的鲸喷出的水柱是不一样的。须鲸的水柱是垂直的，又细又高。我们喷出来的水柱是倾斜的，又粗又矮。 　　我们需要睡觉。睡觉时会和几个伙伴在一起，头朝里，尾巴向外，围成一个圈，静静地浮在海面上。如果听到什么声响，便立即四散游开。 　　我们已经在地球上生活了5000多万年。但是，由于人类的过度捕杀和海洋环境的污染，我们的数量已经急剧地减少。 　　怎么样，听了我的介绍是不是喜欢我呢？同时，我还要呼吁人们，保护日益减少的我们，让我们一起建设和谐，美丽的家园吧！ 鲸的自述优秀作文7 　　大家好，我是无比凶猛的“海中猛虎”——虎鲸。人们还给我起了个凶猛响亮的名字叫逆戟鲸。如果我问你谁是海中霸王，你可能毫不犹豫地回答：“鲨鱼”。但是你答错了，真正的海中霸王是我，鲨鱼只不过是我面前的窝囊废而已。 　　我们虎鲸是鲸类中最小一种，体长也不过10米，体重7-8吨，但对于你们我也是个庞然大物；我每小时55公里，追捕时还可加快两倍的游泳速度。不管海洋中什么动物，只要被我发现就难逃虎口，海龟海豚，鲨鱼海象，甚至大型鲸类都是我经常扑食的对象，嘿嘿，怎么样？我很厉害吧！不仅如此，我们还十分聪明，看看我们怎么捕猎吧。 　　当我们遇到大型鲸时，我们会“组织起来”，先将大鲸围住，再由两头同伴冲上去分别咬住大鲸的两个鳍肢，使它难以逃跑。然后其他同伴一拥而上猛烈撕咬，吃了一阵之后，还会有同伴替换咬住鳍肢的鲸，让它们也去享口福。小须鲸、座头鲸、灰鲸、以至个头最大的蓝鲸都经常遭受我们袭击而成为腹中之物。有时拖着死鲸的扑鲸船被我们发现，我们也会不顾鲸炮的轰击一拥而上钻入大鲸的躯壳中，吃掉里面的鲸油后扬长而去。我们有时一动不动地浮在海面上，肚皮向上，俨然一具僵尸。每当成群的海豚或海狮在海面上游泳觅食时，往往不明真相，不知不觉便靠近，这时，我们会迅速一翻身，以迅雷不及掩耳之势将其捕而食之。 鲸的自述优秀作文8 　　我是一只来自深海的独角鲸，想必大家对我了解得不多，让我来介绍一下自己吧。对了，我叫莱妮拉。记住哟！ 　　我们是哺乳动物，每隔一段时间我们必须浮到水面上来呼吸一次哟。呼吸的时候，我们会喷出一股水柱，好像花园里的喷泉。我们吸足了气，就会回到深海里。 　　我们独角鲸的近亲是齿鲸，远亲是须鲸。为什么这么说呢？因为我们是有牙齿的哟。 　　说起牙齿，我们独角鲸十分自豪！一方面，是我们的牙齿特别锐利，咬碎那些小鱼小虾简直不在话下。另一方面嘛——我先卖个关子。大家知道我们头上的角吧，十分锋利。我们的名字也是由此而来的哦。因为我们的角很像独角兽的角，所以大家就叫我们独角鲸。我们头上的角可以帮助我们在很厚的冰层下玩耍、嬉戏。唉！刚才不是说牙齿吗？怎么说到角了呢？其实，我们头上的角也是牙齿。因为我们上腭中有一颗特殊的牙齿，穿过皮肤，所以看起来像角。怎么样，神奇吧！ 　　大家都知道我们是群体动物，可是你知道我是怎么和我的朋友们发消息的吗？让我来告诉你吧。我们鲸是可以发出一种特殊的信号，告诉同伴自己的位置。这就是我们神奇的声纳定位法，是不是和人类的GPS很像呢？我们每一位都是歌唱家，平时我们就是用歌声和伙伴们交流的哟。 　　我们鲸是非常重情义的。当我们的同伴不小心搁浅在沙滩上，我们会不管三七二十一地冲向沙滩，要救回自己的同伴…… 　　“莱妮拉——” 　　听，我的伙伴们正用歌声呼唤我呢。拜拜！下次再告诉你更多我的情况吧！ 鲸的自述优秀作文9 　　HI！大家好！我是一头快乐的蓝鲸，今天初次跟大家见面，希望大家互相帮助哦！ 　　我先来介绍一下我自己：我是一头活泼快乐的蓝鲸，身长十三米，体重约有十二万公斤重，告诉你们吧！我们海洋里最大的鲸约有十六万公斤重呢！最小的鲸也有两千公斤重，怎么样羡慕吧！我们的种类很多，但总的可以分为两大类，一种是须鲸，没有牙齿，主要吃小虾和小鱼；另一种就是齿鲸，有牙齿但没又长须，主要吃大鱼和海兽。现在，大家对我们鲸有大概的了解了吧！ 　　告诉你们吧，我之所以来跟你们人类见面，原因有两点，一点呢，就是要介绍一下我们鲸，第二就是来这儿跟大家声明：我们鲸不是鱼! 　　我们生活在海洋里，体形像鱼，所以人们就管我们叫鲸鱼。其实我们不属于鱼类，而是哺乳动物。因为，我们跟牛羊一样用肺呼吸，在水中每隔一定的时间，必须浮出海面呼吸一次，而且，我们是胎生的，刚生下来就要靠吃妈妈的奶长大，一天就能长三十公斤到五十公斤哦！ 　　向大家透露一个小秘密！我们的祖先和牛羊的祖先一样，都生活在陆地上，后来因为环境发生了变化，我们的祖先在靠近陆地里的浅海里生活起来，最后又经过漫长的年代，它们就全都退化了，变成了鱼的样子，适应了海洋生活，就成了“鲸” 　　怎么样，大家知道我们鲸的大概知识了吧！希望你们能够爱护我们，并对我们了解的更透彻，更明白哦！好了，就说到这里了。 鲸的自述优秀作文10 　　嗨！大家好！我叫鲸，是世界上最大的动物，连你们认为很大的象也不及我大，我比它大多了！我们鲸一个个都是“重量级”人物，最大有16万公斤重，最小也有20xx公斤呢！我们光是一条舌头就有好几十头大肥猪那么重呢！在我们面前，你们简直就是侏儒，一个人还不够我塞牙缝。 　　我们鲸之家族有许多种类，比如虎鲸，白鲸，蓝鲸等，主要分为须鲸和齿鲸。忘了说，我叫乐乐，是白鲸，芳龄1岁，是一位妙龄少女。我属于齿鲸，爱吃大鱼和海兽，每次见到它们，总是忘了淑女风度，扑过去猛吃一顿。 　　人类老爱叫错我们鲸的名字，这令我很气愤，我们不是鱼，是血统纯正的鲸！还是让我讲讲咱们的进化过程。很久以前，我们祖先的家安在陆地上。后来环境变化，祖先就迁居到浅海了。又过了很长的年代，祖先的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，成了鱼的样子。 　　有时在海面上会出现“喷泉”，那是我们的“杰作”。因为我们是用肺呼吸的，鼻孔长在头顶上，呼吸时浮上来，喷出的气形成水柱。我的水柱又粗又矮，喷起来挺潇洒。 　　我们每天都要睡觉，我们总是三个一群，五个一伙地聚在一起，头内尾外，围成一圈浮在水面上。我们警惕性高着呢，一有小声响，立刻游开。 　　每天我都提心吊胆，害怕人类捕杀我。我们用途广泛，能吃，能做药，能做肥皂……因为人类的过度捕杀，我们已濒临灭绝。人类啊，你们醒悟吧！不要再过度捕杀我们了，我们灭绝，生态不平衡了，你们还能活吗？ 鲸的自述优秀作文11 　　嗨！大家好，我是杀人鲸，也就是大家耳熟能详的虎鲸。我被人们称为海中霸王。今年我已经六岁了，已有6米5500公斤重了！妈妈以前告诉我：“你们雄性的寿命最长的也只有60岁，而我们雌性最长的有90岁。”唉，我爸爸只有9.5米，我们家族呀，最高的有10米！ 　　现在我就来介绍介绍我的外形特征吧！我上颚、下颚各有10至14对大而尖锐的牙齿，我们的身体强壮而有力，体型很大，呈纺锤形，表面光滑，皮肤下面有一层很厚的脂肪用来保存身体的热量。体长约600厘米-1000厘米，体重5000千克-8000千克。身体上的颜色黑白相间，背部分漆黑色，只是在鳍后方有呈灰至白色的马鞍型斑纹，两眼的后面各有一块梭型的白斑，腹面大部分为雪白的颜色。头部较圆，没有突出的吻部，鼻孔在头顶上，有开关自如的活瓣，当浮到水面上时，就打开活瓣呼吸，喷出一片泡沫状的气雾，遇到海面上的冷空气就变成了一根水柱。 　　跟说过了我的外形，也该跟你说说我的食物了。我的食物是多样的，我喜欢吃海龟、海牛、海豚、海豹、海狮、海狗、海象、企鹅、乌贼和鳕鱼、鲆鱼、鲽鱼、鲭鱼、沙丁鱼…… 　　咦？我好像忘记和你们要说什么了？哦，我想起来了，我们虎鲸虽然凶猛，但是我们全身上下都是宝！一头虎鲸可以炼出二三万公斤油，这些油可制造肥皂，颜料，润滑油…… 　　对了，我约好了几个伙伴要去海洋公园去玩儿的，那我现在只好和你们说拜拜喽！ 鲸的自述优秀作文12 　　大家好，我是一头抹香鲸，号称"海中巨霸"，因为我体长19米，体重九万公斤，在我们鲸家族中也算不小的了。在海洋家族的历史上，我们鲸类可不算资浅历薄呦，早在侏罗纪，我们鲸就雄霸一方––大名鼎鼎的顶级掠食动物。龙王鲸是我们的先辈！哼，现在你们不敢小看我们了吧？什么？你说我们怎么怎么样？那我就给你们做做自我介绍吧。 　　我的鲸种，属于虚惊行列之内，我的皮可以做衣服呢；肉可以被食用，由于我的同伴们快灭绝了，所以有很少很少的人来吃鲸肉了；另外，我的脂肪可以被提炼出来炼成鲸油，少许可以食用，另外的用于工业或医药。例如：我们的鲸油可防水，在古代，曾用于涂在炸药的导火索上，在水下轰炸敌船或炸开岩洞；我体内还有一种高级香料––龙涎香，这是我们抹香鲸的专利。 　　吃饭时，我们以小鱼小虾为主食，将小鱼小虾连同海水一起入嘴里，然后用须板滤出海水，将其排掉，再吞掉小鱼小虾，一顿要吃两千公斤。 　　我们用肺呼吸，还是胎生，这足以证明我们是哺乳动物，我们之所以成了这个样子，是因为我们以前生活的地区被大海给淹没了，所以慢慢开始今化出鳍，所以后肢就退化了，我们隔一段时间呼吸一次，我们的鼻孔就射出一道水柱，等肺里吸足了气再潜下去。 　　好了，我的介绍就到此为止了。 鲸的自述优秀作文13 　　我是一头须鲸。我的家在蔚蓝的大海里，那是个美丽的地方，我可以在海中游来游去，有时和同伴们赛跑，有时和同伴们比谁喷出的水柱高，日子过得无忧无虑。 　　我每天都要进食。一顿能吃二千多公斤小鱼小虾，在海里算是“大胃王”了。我通常把海水和小鱼小虾一起吸进嘴里，再把海水从须板里滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里。 　　别看我生活在海里，其实我是哺乳动物。我的祖先生活在陆地上，后来因为环境的变化，就慢慢适应了海洋的生活。但是，我每隔一会儿就要到海面上来呼吸一次，我的鼻子长在头顶上，呼气的时候就会形成一个水柱。我喷出的水柱好看极了，又细又长，像花园里的喷泉。等吸饱了气再潜入水里。 　　我们睡觉时，和几个伙伴围成一个圆圈，浮在水面上，一有响声，我们就四散游开。 　　我是恒温动物，水温稍有变化，我就会感觉到。太冷也不行，太热也不行。唉，有时我真羡慕那些小巧的变温动物——鱼类。 　　我的体型大极了，有二十多米长，5万公斤重，但我性格温顺。 　　最近，我有了一个孩子。我们家族繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸。因此，我高兴得不得了。这时，我的一个朋友从日本旅游回来，她心惊胆战的对我说：“以后千万不要去日本，那里的渔民凶残极了，我亲眼目睹他们大量捕杀鲸和海豚，海水在一刹那变得血红。我吓呆了，还好逃得快，不然我就变成日本人的晚餐了。”我听了，担忧极了，要是中国人也这样怎么办呀？我只能祈祷中国人不要步日本人的后尘了…… 鲸的自述优秀作文14 　　大家好，我是来自海洋之中的巨无霸，世界上最大的动物——蓝鲸。 　　我乃海中的巨兽，平均长度约26米，最长的可达约33.5米，平均体重约130吨。我——蓝鲸，可算是世界上最大的动物。我的舌头约有3米厚，可以站40人左右，心脏和小汽车差不多大，婴儿基本上能爬过我的动脉。刚出生时我比一头成年大象还要重，而且生长迅速，一天大约增重80公斤。你知道吗？我可是胎生动物，也是哺乳动物，我从小可是吃妈妈的奶长大的哦！ 　　像我这样大的巨兽需要大量的食物，我们一天大概要吃3吨左右的小鱼、小虾。我们在进食的时候把嘴张到最大，然后向虾群或鱼群游去；这样就可以把小鱼和小虾连同水一起吃进嘴里；接着把水从嘴边的须板中滤掉；最后，因为我没有牙齿，所以我就直接把食物生吞进肚子里。 　　刚刚说完了吃，现在我们来说说睡！睡觉的时候，我们总是十几头在一起，轮流值夜班，防止在睡觉的时候被齿鲸攻击。 　　假如在风平浪静的海面上突然冒起一股又直又长，千里之外可以看见的水柱，非常壮观，有可能是我正浮在水面呼吸新鲜空气呢！ 　　告诉你一个小秘密，我全身都是宝。肉可以吃，脂肪可以做肥皂，骨头可以做成胶水，就连肝都含有大量的维生素，血和内脏还能作为高级的肥料。 　　可有些贪婪的人大量猎捕我们，现在我家人口以不足百位了。生活了几百万年的蓝鲸家族就要灭绝了。尽管最近50年来，一直限制捕我，但仍然有人继续对我进行商业性的捕猎。 　　好了，今天我的自我介绍就到此结束了。救救我们吧！ 鲸的自述优秀作文15 　　我叫小白鲸。我有一个很大很大的家，蔚蓝蔚蓝的，足足占了地球三分之二的表面。我还有很多兄弟姐妹，它们的名字漂亮极了，有抹香鲸、柠檬鲸、蓝鲸……。 　　我全身上下看起来就是一条鱼。额头向外隆起突出且圆滑，嘴缘很短，唇线宽阔，因此许多人管我叫鲸鱼。其实我们并不属于鱼类，而是一种另类的哺乳动物。我很喜欢和人类交朋友，也乐于当一个无名英雄，偷偷的将落水的人救上岸。 　　我喜欢自由自在的游玩。有时候我会一头钻进风平浪静的水面，与成群结队的小鱼一起玩捉迷藏游戏；有时候我会在电闪雷鸣和狂风怒涛中去追逐迷路的海鸥；有时候我也会漂浮在海面上，和兄弟姐妹们一起比试喷水龙。不过我最享受北极的浮冰环境。在冰冷的海水中，海水和浮冰的撞击声就像一首交响乐，让我游得非常放松和缓慢。为了适应北冰洋的环境，经过一代又一代的演变，我的身体颜色慢慢的成了淡淡的，为独特的白色，与海浪和浮冰混成一色。 　　虽然我们很适应北冰洋，但是人类并不领情。我们遭到了人类无情的捕杀。到目前，我们家族只剩下了不到500万头，而我的朋友蓝鲸仅有不到50头，还有些朋友已经濒临灭绝！如果没了我们，那么海洋生态平衡和食物链会被破坏，人类也会得到大自然的报复。 　　多么希望我们鲸鱼和人类能够和平共处呀！

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　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家整理的鲸的自述作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 鲸的自述作文1 　　哈喽！大家好，我是口技专家―白鲸。我是一种生活在北极地区海域的鲸类动物，生性温和，现存数量约10万头，十分珍稀呢！相信大家都听说过象吧！有很多人说，象是很大的动物，其实，我们鲸一族比象大得多。目前，我从妈妈那里得知：现在雄性的鲸，成体最大可长达4.2――4.9米，重达1100――1600公斤呢！ 　　我们白鲸还可分为很多类呢！比如：界，门，纲，目，科，属……我们的食性随地区与季节性猎物的数量而有不同。 　　检测各地区族群的胃内容物发现，白鲸会食用各种生物，包括鱼类（鲑鱼、鳕鱼、鲱鱼等）、头足类（鱿鱼、章鱼等）、甲壳类（虾、蟹）、海虫、甚至大型浮游生物在内。大家都知道，鲸也是要睡觉的。我们总是几头聚在一块，头朝里，尾巴朝外，像圆圈似的浮在水面上，这样既有利于逃生，又利于呼吸。只要有什么动静，就立刻会散开。我们是胎生的，幼鲸靠吃妈妈的奶长大的，这说明，我们是哺乳动物，而不是鱼类。（大家要记住哦！） 鲸的自述作文2 　　hello，大家好！我是海中猛虎——-虎鲸。 　　别看我们长的像鱼，其实我们和牛羊一样，是用鼻子呼吸的，我们家族分为两大类：一种是顺鲸，一种是齿鲸。我就属于齿鲸中最厉害的一种，我们的体重说出来会下死你，七到八吨，够轻的吧！（这也算轻） 　　我每小时可以游55公里，追捕时还可以加快一倍的速度呢。不管海洋中的什么动物，只要碰到我，就一点逃生的希望也没有了，包括大鲸和海象我们也能吃掉。 　　我们捕猎的方法很特别，当我们遇见大型鲸时，便会有两只虎鲸冲上去，分别咬住大鲸的两个嗜肢，使它动弹不得，然后其他鲸扑上去吃，还会有虎鲸去换下那两只虎鲸，让它们也去吃点。 　　现在由于人类的过度捕杀和环境的污染，我们的食物越来越少了，如果再这样下去若干年，你们就只能在博物馆里见到我们了。 鲸的自述作文3 　　大家好，我是一头抹香鲸，我生活在赤道附近的温暖，现在我要自我介绍一下。 　　我是一头抹香鲸，是齿鲸中最大的，所以也称巨头鲸，很多人认为我们，体形像鱼，所以我们鲸鱼。其实我们并不是鱼类，而是哺乳动物。早在几千万年前，我们的祖先和牛羊一样生活在陆地上，因为喜爱海里的食物，所以慢慢地在浅海湾生活，又过了几千万年，我们的身体渐渐变成鱼的样子，适应了海洋的生活。我们的身体渐渐变成鱼的样子，适应了海洋的生活。我们抹香鲸最爱吃以鱼为食的大型软体动物，对了我有一件事想给大家说：大家可别笑话我，“龙廷香”是一种香料，它的来源是我把巨乌贼一口吞下后，由于消化不了它的鹦嘴，使的我的大肠末端和直肠受刺激，应生了“龙廷香”。 　　我全身都是宝，皮坚韧可做制革原料，体油、脑油、可做鲸油，可以用来防水，龙廷香是香水原料，肉味鲜美。就是人们的肆意捕杀，导致我濒临灭亡，人类，救救我吧！ 鲸的自述作文4 　　大家好，我是个子娇小、白白胖胖的小白鲸。是比大象还要大十几倍的海洋哺乳动物，我们大多数性情温和、是人类的好朋友。 　　我因为体形像鱼，许多人叫我鲸鱼，我本来是生活在陆地上的，由于环境的变化使我的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退后了，才变成了鱼的蓝鲸是世界目前最大的动物，体重为140吨左右，最重的记录为178吨。它的小宝宝刚刚生出来时也有8米长，其体重一般可达3吨，蓝鲸宝宝可称为最大的宝宝。蜡大部分的鲸已频临灭绝，体重最大的蓝鲸兄弟在20世纪就被你们人类所杀灭，目前仅存不到50头，说起来就伤心。 　　我的呼吸就像一个喷泉，十分美丽壮观。你们看见的其实是水分在空中突然凝结产生水蒸气。 　　虎鲸长有独特的黑黑、雪白的斑纹，它天生列暴凶狠、血成性，小朋友可不要靠近它。 　　介绍蓝鲸和虎鲸兄弟，我请求人类请不要杀我们，一定要保护我们，亲爱的好朋友。 鲸的自述作文5 　　鲸的自述 　　大家好！我是你们的好朋友蓝鲸，今日我想向大家说一说我的心里话。 　　我生活在海洋里，体形象鱼，可是我不属于鱼类，我像牛、马一样用肺呼吸的，属于哺乳类动物。我喜欢睡觉时大家聚在一齐，头朝里，尾巴向外。 　　我是地球上目前最大的生物，一头成年的蓝鲸能长到非洲公象的30倍左右，平均体重为150吨，光舌头就厚3米，我舌头上能并排站立五个人呢！我们蓝鲸还是动物界绝无仅有的大力士，一头成年蓝鲸如果以每小时28千米速度前进，可产生1250千瓦的功率，相当于一个大型火车的拉力。 　　虽然我的力量很大，可是我从不欺负其它小动物。我的繁殖本事也很差，平均两年才产下一头幼鲸，再加上人类的捕杀和海洋环境的污染，我们蓝鲸的数量已经急剧减少。光20世纪就有近36万头被杀戮，目前仅有不到50头。在地球上生存了五千万年的鲸，此刻已经有许多种类涉临灭绝，此刻我们的同胞少之又少，难道你们人类就这样看着我们灭亡吗？ 　　你们人类不是整天学科学吗？科学就是要热爱动物，科学的前提就是尊重生命啊！我代表我的.家族的所有同伴向你们人类大声疾呼：“保护生态平衡，让我们共同和你们生活在同一片蓝天下吧！ 鲸的自述作文6 　　大家好，我是一头蓝鲸，我被人们称为海洋之王。我们鲸鱼可以分为两大类。一类是须鲸，须鲸是没有牙齿的；还有一类是齿鲸，他们有着非常锋利的牙齿。 　　很多人看到我们是在海洋里生活的，就误以为我们不是哺乳动物。不，我们其实是哺乳动物。我们的祖先原本是和牛羊一样在陆地上生活的。后来环境发生了变化，我们的祖先就选择了在靠近浅海的陆地上生活，又经过了很长很长的年代，我们的前肢和尾巴都变成了鳍，后肢也完全被退化了，竟然变成了鱼的样子，慢慢地慢慢地就适应了海洋的生活。 　　虽然我们在海洋里生活，但我们还是需要用肺呼吸。所以我们间隔一段时间就会到海面上去吸收新鲜空气。但是你们不用担心我吸收的空气不够用哦，因为我的肺重达一千多公斤，我每次吸气时可以吸一千多公升的空气，可以在海洋里长时间地活动，且不用换气。 　　我们的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸。由于人类的捕杀和环境污染，我们的数量在急剧减少。我们蓝鲸在20世纪时有近36万头被残忍的杀戮，截止目前仅存不到50头左右。在此，我们想大声的呼吁：请大家不要再伤害我们了！ 鲸的自述作文7 　　大家好！我是你们的好朋友蓝鲸，今天我想向大家说一说我的心里话。 　　我生活在海洋里，体形象鱼，但是我不属于鱼类，我像牛、马一样用肺呼吸的，属于哺乳类动物。我喜欢睡觉时大家聚在一起，头朝里，尾巴向外。 　　我是地球上目前最大的生物，一头成年的蓝鲸能长到非洲公象的30倍左右，平均体重为150吨，光舌头就厚3米，我舌头上能并排站立五个人呢！我们蓝鲸还是动物界绝无仅有的大力士，一头成年蓝鲸如果以每小时28千米速度前进，可产生1250千瓦的功率，相当于一个大型火车的拉力。 　　虽然我的力量很大，但是我从不欺负其它小动物。我的繁殖能力也很差，平均两年才产下一头幼鲸，再加上人类的捕杀和海洋环境的污染，我们蓝鲸的数量已经急剧减少。光20世纪就有近36万头被杀戮，目前仅有不到50头。在地球上生存了五千万年的鲸，现在已经有许多种类涉临灭绝，现在我们的同胞少之又少，难道你们人类就这样看着我们灭亡吗？ 　　你们人类不是整天学科学吗？科学就是要热爱动物，科学的前提就是尊重生命啊！我代表我的家族的所有同伴向你们人类大声疾呼：“保护生态平衡，让我们共同和你们生活在同一片蓝天下吧！ 鲸的自述作文8 　　大家好！我是一头须鲸。有的人会说：“鲸有什么好看的，整天就是出了吃就是睡。”那你就错了，我们鲸每天要做的事情很多，其中也包括捉捕食物。另外我们还要堤防虎鲸的追杀，虎鲸非常凶猛它们总是好几个集成一群，它们尖利的牙齿一旦刺进我们的身体里。我们就没有逃跑的机会了，我的很多小伙伴就是因为被虎鲸追杀灭亡了。 　　另外我们每天要吃很多事物，我们爱吃小虾和小鱼，我们的本领可大了，一口就能吃好几顿呢！ 　　我们的繁殖能力很差，两年才能生出一个宝宝。所以我们对宝宝的保护是非常重要的，宝宝生长的可快了，两三年就能长成大鲸。这样我们就可以对他们放心了。 　　我们最不能耽误的就是呼吸，每隔一定的时间我们必须呼吸一次。我们还要睡觉，我们睡觉时总会好几头鲸聚在一起，为了安全起见我们一听到声响就赶紧向四周游去。 　　怎么样！你现在觉得我们鲸不是整天就是吃就是睡了吧！ 鲸的自述作文9 　　我，就是世界之最——蓝鲸。我是目前世界上最大的动物，我的体重也很重，是非洲公象的30倍。 　　一种叫人的动物常常乱用海洋巨兽这个词语，是的，我才是真正的海洋巨兽。我身长32米，体重162吨，舌头厚3米，其重量比大象还重的多。我不仅是海洋巨兽，还是动物世界中绝无仅有的大力士，以每小时28千米的速度前进，可产生1250千瓦的功率，相当于一个中型火车头的拉力。我很喜欢呼吸，因为那样可以喷出漂亮的水柱。 　　我们鲸的繁殖能力很差，平均一两年才能生出一头幼鲸，但幼鲸长的很快，一天就能长三十公斤，二三年就能长大，寿命也很长，能活几十年到一百年。 　　我们蓝鲸有一种最有趣的生活习性，那就是进食，我们张开大嘴，把海水连共小鱼小虾一起吸到肚子中，看起来很有趣，肚子里面有了海水，就可以喷出我喜欢的水柱了。 　　现在，由于人类大量的捕杀和海洋环境的污染，我们鲸的数量已经急剧减少，在20世纪里，已经有36万头被杀害，目前仅存不到50头。我们在地球上生活了5000万多年，许多种类已濒临灭绝，在不久的将来，说不定我们也将灭绝。 　　人类，我恳求你们，放过我们吧！留给我们一条活路吧！ 鲸的自述作文10 　　嗨!大家好，我是虎鲸，是一个性情凶猛的哺乳动物，连露脊鲸、蓝鲸、灰鲸等大型鲸类都怕我三分呢！因此，我们又被称为海上巨兽，还有恶鲸、凶手鲸的名称。 　　我们个个身强体壮，体型呈纺缍形，皮肤下面有一层很厚的脂肪，用来保存热量。 　　我们通常2~3头为一小群，最多的40~50头为大群，睡觉时也聚在一起，万一敌人来侵犯，以最快的速度围功反击敌人，保持一定的胜算。 　　我们哺食的都是海豚、海狮、海象等。别看我们非常凶猛，但却从没有袭击过人类，反而乐于跟人类和平相处，我们接受能力很强，只要人类对我稍加训练，就会牢牢记住各动作的要点和程序，我就给人类做精彩地表演，听到人们的欢呼声，我好兴奋呀！ 　　如果说白鲸是鲸类中的“歌唱家”。那我就属于名副其实的“天才高音歌唱家”和“语言大师”了，我可以发出62种不同的声音，并且代表不同的含义。 　　好了，不说了，我又要和同伴们一起去捕捉猎物了。 鲸的自述作文11 　　小朋友，我是一头须鲸，我一顿就可以吃两千多公斤重的虾和小鱼，我是鲸中体型最大的蓝鲸，我还有个别名哦：剃刀鲸，怎么样？有趣吧！ 　　我是国家一级保护动物。可是人类的贪心使我们陷入了苦恼，我是十分漂亮的哦！我的身子有蓝又有白，我没有牙齿，是把食物吞进肚子里的，我们不属于鱼类，而是哺乳动物，其实我们的祖先和牛羊一样生活在陆地上，后来环境发生了变化，我们的祖先的前肢和尾巴逐渐退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋生活。我们的小鲸是胎生的。 　　我们生活本来是快乐自在，可是人类的贪心使我们陷入了苦恼，像我这样的蓝鲸，在20世纪有近36万头被杀，我们鲸对人类来说是满身是金、在高级餐馆，鲸肉是非常贵，富有的人为了证明自己的高贵，使劲向餐馆订鲸肉。而且工厂的污水、烟气能不能消除掉？为什么人类科学家不能发明消除污水、烟气的工具呢？ 　　捕杀者，你们能不能少不杀一头鲸，现在已经有许多种类的鲸已经濒临死亡，请你们不要破坏我们的生活环境，不要伤害我的家族，其实人与动物是好朋友，小朋友，你们说我说得对吗？ 鲸的自述作文12 　　大家好！我是一头大大的鲸。我有很多兄弟姐妹，分成两类。一类是是齿鲸，一类是须鲸。齿鲸有着锋利的牙齿，专门吃大鱼和海兽，性情凶残。其中有一种名叫虎鲸，被号称为“海中之虎”。而须鲸则没有牙齿，吃小鱼小虾。它们是吞进去的，喝下的海水就从须板中间滤出来。 　　我的体型可大了！目前人们已知最大的鲸约有十六万公斤重。我们不但体型巨大，而且还很重哩！我国曾发现一头四万公斤重的鲸。光是一条舌头就有几十头大肥猪那么重。我们每天都要睡觉，睡觉的时候，常常几头聚在一起，头朝里，尾巴朝外，以免遇到危险时好四散游开。我们是胎生的，简单的来说就是从妈妈的肚子里出来的，我们是吃妈妈的奶长大的。如果你认为我们是鱼那就错了。 　　现在海洋中的鲸不断减少，就是因为人类们不爱护环境，越来越多的动物从地球上消失。我代表全体动物发出呼吁：“请人们爱护环境，保护我们的家园！” 鲸的自述作文13 　　嗨！大家好，我是一头小鲸。下面就让我来介绍一下自己吧！ 　　知道吗？人类总是喜欢和我叫鲸鱼，其实，我才不是鱼呢！我和他们一样是哺乳动物，明白吗？什么？你不相信？好吧！我我讲一个故事给你听听，看你信不信：时间要追溯到很远很远的远古时代，我的祖先，跟陆地上的牛羊一样，用肺呼吸，并生存在陆地上。但是之后由于环境的变化，他们便来到靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代，祖先们的前肢和尾巴渐渐地变成了鳍，后肢完全退化了，变身成了鱼的模样，适应了海洋生活。于是，我从出生就是这副模样。怎样，相信了吧？ 　　我们鲸也分很多类：一类是须鲸，没有牙齿（很可悲呢！），那些大姐姐，大哥哥们都很温顺，也包括我；一类是齿鲸，有锋利的牙齿，十分凶猛。大多数须鲸长的本来就很可爱，总像笑的样子；而齿鲸的一部分，比如虎鲸，黑白相间，像一个暗中杀手，看得我毛骨耸立，虽然我没有毛，嘻嘻！ 鲸的自述作文14 　　哈喽，大家好，我是海洋这个大家庭中的一员—鲸。我长得是不是很像鱼呢？也许你会说，你就是鱼类的一种啊！不不不，我不是鱼，我是哺乳动物哦！ 　　很久很久的古代，我的祖先们都是在陆地上生活的，可是，由于地壳碰撞引起的灾难，只好搬到了浅海中。开始，他们生活得很艰难，不过也慢慢适应了。又过了很长很长时间，祖先们又迁移到了大海中，四肢逐渐退化，就成了现在鱼的样子。 　　我的胃口可大啦！一顿可以吃两千多公斤呢！你一定会猜道：两千多公斤啊！吃的东西一定是个庞然大物吧！你又猜错啦！我吃的全是小鱼，虽然一只还不够塞牙缝的，不过，积少成多呀！ 　　我们总喜欢几只鲸头朝里睡觉，这样舒服点，又安全！ 　　我们鲸这个种群，本来是个非常庞大的大家庭，可是，由于环境污染和人类的过度捕杀，我们蓝鲸—体型最大的鲸，世界上已经只剩下50头了……而且，我们的许多亲戚也已经濒临灭绝…… 　　在这里，我代表我的朋友与家人、亲戚对你们呼吁：“请救救我们，保护生态环境，就是保护大家美丽的世界！” 鲸的自述作文15 　　大家好，我是一只海洋里的幼鲸，今年一岁半了，我生活在一个很大的家族里，我的家族分两支系：须鲸和齿鲸。须鲸没有牙齿，但齿鲸有着锋利的牙齿。 　　我有一位表哥，他是一只虎鲸，属于齿鲸类听他讲，有时他们围着一只须鲸，几个小时就能把它吃光。 　　妈妈说过，我刚生下来，就有七千公斤重，并且我一天就能长30----50公斤重，她还推测我能活到一百岁呢！厉害吧！告诉你们一个小秘密，我的祖先原本是生活在陆地上的，但后来因为地球环境发生了很大的变化，就慢慢生活在靠近陆地的浅海里，又经过了很长很长的年代，他们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身体变成了鱼的样子，适应了海洋生活。其实我们并不属于鱼类，只是人类看我们长的像鱼，才叫我们鲸鱼。我们是哺乳动物。我还是吃妈妈的奶长大的呢！只是人类看我们长的像鱼，才叫我们鲸鱼， 嘻嘻，我要高兴的告诉你们，明天就是我满六万公斤的日子，你可要给我道喜呀！ 　　“吱吱……”,噢，我的同伙在叫我呢，或许有什么新鲜事发生。拜拜！

　　我，来自遥远的天国，一朵比地球小不了多少岁的云，一朵可以称得上云中“元老”的云。我有这么大的年龄，所见、所闻一定也不会少，想听吗？让我来告诉你们吧！ 　　在远古时代，我天天低着头，俯视地面，你一定想不透了，我在看什么呢？嘿嘿，我在看恐龙，你不用担心我的安全，它们是挨不着我的。整天看着它们又奔又跑，又打又撕，又吼又叫，我也受不了。幼稚的我甚至想去摸摸它们，后来转念一想：算了算了，安全第一。 　　呼——恐龙总算灭绝了，我可以好好欣赏欣赏这美丽的地球了！风是我的.向导，带着我到处转悠。咦，现在的地球怎么和以前不一样。有的山变高了；有的河变长了；有的海变大了；有的洋变深了……连大陆也“四分五裂”了，我到现在还没有明白这是怎么回事。 　　可是这美好的时光不长，不久你们人类就诞生了，你们的科技飞速发展。一天，我在英国上空休息，一辆冒着“黑气”的火车急弛而过，吓了我一大跳。再后来，我的日子更不好过了，整天地面上都传来“隆隆”的炮声和“呯呯”的枪声，吓得我头痛欲裂。喏，你再走近点儿看看，我身上有几处伤痕。这个是被高射炮炸出来的；这个是和一架飞机摩擦时受伤的；这个是和一个会喷火、会飞出地球的怪物把我撞伤的…… 　　随着人类对大自然的破坏，我的脾气也变得更暴躁了，时不时会朝地面“吐口水”、“大喊叫“……酸雨、乌云、雷电……都是我的“杰作”。 　　现在，人们也认识到自己的错误，开始爱护地球——这个大家共同的家园，种植了很多很多绿色植物。希望大家在看完我的自述后，不要忘记告诉更多的人要保护地球、保护自然。

我是谁？当我醒来的时候常常问自己，我为什么活着，我为什么在这里，当别人叫我的名字的时候，我知道那是我在地球上的代号，我还有身份编号，看到那么长的身份号码我就知道我只是沧海一粟，小到要用放大镜才能看见，活着，身边有很多人，很多跟我一样的人，一样的皮肤，一样的面孔，可是周围有这么多人，我依然觉得孤独，天黑的时候，大多数人都进入梦乡以后，你就感觉不到他们的存在了，仿佛突然消失了，所以我睡觉不喜欢关灯，每天按部就班的活着，吃同样的饭菜，看着同样的人，我觉得像在一个笼子里，

鲸出生在大西洋以北的北极大浮冰附近。你想知道它们是怎样出生的吗？那么请到墨西哥的加尼福 利亚半岛去看看吧！因为幼鲸就出生在那一带的“浅海湖”中。这些“浅水湖”大多是内海的海湾，由 一个狭窄出口和大还相连。由于湖水较浅，墨西哥的太阳能把湖水晒得透热。每年鲸鱼群有北极出发， 沿美洲海岸游向热带地区，雄鲸带队，雌鲸尾随。鲸鱼为什么要做此长途跋涉？这使因为幼鲸怕凉，它 们太小了，每条仅重700公斤。 快要做妈妈的鲸鱼来到“浅水湖”，在那儿，它的小鲸鱼旧要出世了。母鲸分娩顺利，但身边总有一 位“接生婆”，这是为什么？ 原来小鲸不知道自己是一个用肺呼吸的哺乳动物。而哺乳动物是要呼吸空气的，因此它必须不时地浮 上水面换气，这就需要它在水中起伏式前进，即在水中游一阵之后，再浮出水面吸一大口空气，然后再 潜入水中。既然它出生在水中，为什么不能老呆在水里呢？因为它要是老呆在水里就会憋死。 幼鲸一出世，那位充当接生婆的鲸鱼便立即靠近母鲸，和母鲸一起将幼鲸紧紧地夹在它们中间，将它 托出水面而二三次。有了这样的训练，幼鲸就会形成一种条件反射，从此也会像一条大鲸鱼那样认真地 游水了。 幼鲸要在“浅水湖”中度过一段必要的时期，然后各家族的鲸鱼又安然地游回北方

是从xx年以后第一次软登录。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我收集整理的垃圾的自述作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 垃圾的自述作文1 　　大家好，我是个漂亮的垃圾亭，工人叔叔把我建在宽阔的马路旁。 　　一个阳光明媚的早晨，我正式开始营业。 　　我等着等着，就看见一个戴着红领巾的少先队员拎着垃圾袋向我走来，我准备不客气地收下这份大礼。当他把垃圾放进我的大嘴巴时，还不时说：“啊！这个垃圾亭真漂亮，真好看！”我听了，心里美滋滋的，比吃了蜜还甜呢！" 　　过了一会，来了一位戴眼镜的看上去很斯文的男士，我正准备接受大礼，可他刚刚经过我身旁时，把垃圾袋随手一扔，扔到了我的头上。我的头上炸开了花。苍蝇都来到我的头上安家落户，我真想狠狠地批评那个男士几句：你真缺德，多走几步都不愿意，真是枉有这份斯文样。可惜他听不见，扔完垃圾扬长而去。 　　过了几天，工人叔叔来了，我心想：“这下好了，大救星来了，耶！没想到，工人叔叔把我身上的垃圾清理完后说了一句很扫兴的话："唉————！有了垃圾亭也没什么用，环境还是那么脏！"我满腹疑虑：“这怎么能怪我呢？” 　　真的是我没用吗？大家请给我评评理吧！ 垃圾的自述作文2 　　说起我的名字，那真是无人不知、无人不晓，我便是大名鼎鼎的塑料。 　　那天，一个学生顺手把我扔到了地上，扬长而去。我以为自己将开始孤独的生活，却意外发现周还有许多伙伴，有装零食的，有装菜的，还有装废品的，各式各样、大大小小的塑料袋不计其数。 　　我兴奋地与兄弟姐妹攀谈起来，各自：义愤填膺＂地讲述了自己的经历。经过讨论，我们成立了＂校园垃圾联合会＂，由能说会道的我任秘书长，把所有的垃圾召集在一起，各显其能，污染坏境，报复随意丢弃我们的人们。 　　我们还特别规定：各类垃圾，均可报名加入，凡是污染土壤超过100立方米的，可以当选＂超级垃圾＂。很快就有废电池、塑料饭盒等加入我们的行列，真是＂重赏之下，必有功夫＂！不到一星期，校园里就有115朵花和239株草枯萎，杀死的蚯蚓更是不计其数。 　　面对着如此傲人的成绩，大家并没有自满，而是干劲十足，很快就把原本美丽的校园弄得面目全非、惨不忍睹。 　　看着那些随意丢弃我们的人气急败坏的样子，我内心没有丝毫的喜悦。我们其实也希望有自己的生活和归宿，希望大家能正确对待我们，帮助我们找到属于我们自己的家园。 垃圾的自述作文3 　　我是一只生活在校园里的垃圾桶，本以为在校园里的日子十分开心，可是事实和想象的大不一样。我本来干干净净的，过了没多久，我却变的脏兮兮臭烘烘的，我的兄弟姐妹们遭遇也和我差不多。 　　我的兄弟姐妹布满了校园，但垃圾还是很多。为什么垃圾这么多？因为同学们每次吃完东西就会随意扔掉包装袋，或者玩“投篮”，导致垃圾到处都是。还有的同学课间到操场时，透过围栏向小贩们买食品、玩具，把包装盒乱扔，导致乒乓球桌附近垃圾特别多。同学们值日本是保护环境的事，扫地后的垃圾都应扔到垃圾池，可是有的同学偷懒，就把垃圾倒在我身边，就像我“吃”不下似的。有的同学做游戏时，把我当球踢，时常弄的我遍体鳞伤……我的苦恼真是多的说不完。 　　我建议学校做到三点：一、加强保护环境的宣传，通过各种活动引导同学养成不乱扔垃圾的好习惯。二、完善小学生行为规范制度，同学们互相监督，不让个别同学有买零食的机会。三、呼吁值日生有“多走几步路，环境被保护”的意识。 　　唉，何时才能还我一个“清白之身”？ 垃圾的自述作文4 　　我是一只垃圾桶，我穿着绿色的外衣。我安家在校园花坛的一角，当我刚来到这里时，我就下决心要在这里好好工作。 　　可惜，好景不长。同学们总是不把我放在眼里。 　　瞧，这儿走来一个穿白衣服的小男生，他手上拿着一个香蕉皮，啪一下扔到了我的头上，真是的，这么热的天，还要把香蕉皮盖到我头上，想闷死我呀？我小声的嘀咕，于是，我甩甩头，香蕉皮就从头上乖乖的跑到了我的肚子里。 　　这时，又走来一位可爱的小姑娘，她手上拿着一个一次性的杯子，她随手一扔，一次性杯子就到了我的脚边。唉，一天里有许许多多的人在我身上扔过垃圾，还有人吐过痰 　　到了傍晚，环卫工人过来收拾我，她见了我，指着我的鼻梁训斥：你啊你！学校特意把你安放在这，你不好好工作就算了，还要把垃圾撒一地，你你你…… 　　我委屈的憋着泪，心想：是他们乱扔的，我是无辜的啊！ 　　同学们，请你们把垃圾扔进垃圾桶里，不要冤枉了我，让我受委屈啊！ 垃圾的自述作文5 　　大家好！我是大家都认识的厨余垃圾。那你们知道我的用处吗？我来给你们讲讲。 　　嘿嘿！我们的用处可多了，我们先被环卫工人倒进厨余垃圾桶，然后被垃圾车送进了垃圾处理厂，经过20天的高温泡澡使我老师上干干净净，没有一点细菌，接着，我加入了活性污泥和动物的粪便后，我在沼气池会慢慢分解发酵，变成可以发电和烧火做饭的生物燃料——沼气，最后我就变成了庄稼喜欢的有机肥料。 　　还有，地球上的小主人们。我们厨余垃圾也是要分类的哟！果皮、鱼骨头、剩菜剩饭，都是厨余垃圾哟！我们跟我们的兄弟可回收垃圾、有害垃圾、其他垃，可不相同哟！可回收垃圾主要收可以变废为宝的垃圾，比如铁罐、玻璃瓶。有害垃圾是对人体有危害的垃圾，比如过期药品，没有电的电池。其他垃圾是不能变废为宝，没有危害的垃圾。比如塑料气泡膜、碎玻璃、牛奶盒。 　　地球上的小主人们，我们虽然有好处，也有坏处，一些不懂得环境的人，不知道如何分类，就到处乱丢，这让我们的地球妈妈受到了严重的伤害，庄稼吸收不到营养，秋天不能丰收，整天生活在沉闷的垃圾堆里。你们舒服吗？不舒服就保护我们吧！ 　　以上就是我的自述，小主人请你们好好地保护我们吧！ 垃圾的自述作文6 　　大家好！我是路上的一个不起眼的垃圾桶。我全身都是灰色的，身上有两个大“口袋”，一个是可回收的“口袋”，另一个是不可回收的“口袋”。 　　我一直都在为人类工作，可有人却说我只能接收人类用过的废品。我的肺都快气炸了！如果没有我，人类乱扔的垃圾岂不让地球母亲变成一个“大臭球”？所以我的作用还是很大的！ 　　虽然我很不起眼，从事着人人都讨厌的工作，但我以前的生活可好了。我静静地呆在路边，没事儿听听鸟儿妹妹的歌声，欣赏欣赏大树哥哥的舞蹈，人们也很尊重我，有垃圾了直接放到我的口袋里。可现在，大树哥哥和小鸟妹妹都远离了我，这都是拜人类所赐！他们随意把垃圾扔到我的身上，没事儿还要踹我两脚，弄得我伤痕累累，再也不那么光鲜亮丽了。 　　虽然我很渺小，但我的作用很伟大，我能让分类出来的垃圾重新再利用，节省国家资源。虽然我也不受人待见，但离了我，社会就会少一道道亮丽的风景。虽然我很安静，但我也不是没有脾气，所以还请大家都爱护我们，体谅我们，共同为社会贡献出一份力量。 垃圾的自述作文7 　　“哈、哈！我是一个爱卫生的垃圾桶，身穿一件蓝色的衣服，你们一定喜欢我。”因为我住在油城学校教学楼旁，我专爱吃垃圾，肚子里装有各种各样的垃圾。我是一个对社会做很大贡献的人。 　　有一次，我还在做美梦时。一位同学走到我身前，拿起笔。在我身上乱化了一番，搞的我成了花脸，多难看呀！过了一会儿，一位男同学，拿着篮球向我走了过来，只见他高举篮球一次又一次的向我投来，我连满肚子的“食物”都吐得满地都是，还不肯停下来。结果，我被他打晕在地上，不省人事。 　　我以为我安全了。可是，一位胖胖的男同学，向我走了过来，拾起在我旁边得小石头，用力的向我砸来。他砸完了旁边的小石头，他还到池塘边找了一块大石头，用尽全力地向我砸来。结果，我摔了个四脚朝天。“呜…呜…”地大哭起来。我的腰、腿都断了，衣服也脏了。 　　这样还不够，同学们不但不扶起我，还你一脚，我一脚地踢我，弄得我满身是伤疤。不一会儿，学校的清洁工阿姨把垃圾全部都拉走了，还扶我起来，清洗干净，我才有愉快地生活。 　　同学们啊！你们真是好心没好报，我这么为你们服务，你们还这么对我。我希望以后你们能够爱护公共财物。 垃圾的自述作文8 　　我是一个普普通通的垃圾桶，是成千上万个垃圾桶中的一员，我每天都站立在大街的一个角落里。有时我吃得饱饱的，很开心；但有时，人们却不给我饭吃，把我饿得面黄肌瘦…… 　　有一天，几个小学生在街上走着，他们边走边聊天，嘴里吃着美味可口的零食，脸上洋溢着快乐的笑容。看到这情景，我也很开心。可是，当零食吃完了，他们就随手一扔，垃圾随风飘走。我就站在离他们不远的地方，当时真想追上他们大喊：“喂，你们没有看见我吗？”可我无能为力呀，只能暗暗地伤心，默默地流泪。 　　还有一回，一位母亲领着个小女孩儿，我远远就看见了她们。只见那位母亲不停地对女孩儿说着什么，可女孩却固执地摇了摇头，飞快地朝我跑了过来。哦，原来她手里拿着一根冰糕棍。瞧，多可爱的孩子呀！当时街上是满地垃圾，可她仍是坚持把垃圾喂到我的肚子里，这恐怕连许多大人也做不到吧。望着孩子的背影，我的脸上写满了感激。 　　每每看到这样的情景，我都想大声呼吁：人类呀，爱我吧，别再乱丢垃圾啦，我是你们无声地伙伴呀！这样，你们会拥有一个良好的生存环境，而我也能够实现自身的价值。朋友们，都快快行动起来吧，还我们一个更加美好的世界！ 垃圾的自述作文9 　　我的身体圆滚滚的，穿着蓝色的衣服，没有手，也没有脚，像是只企鹅，可是我并不一只在水里游来游去的企鹅，更特别的是，只要你伸脚一踩，我就会张开嘴巴，吃下人们最讨厌的东西，忘了告诉大家，我是住在大超市的垃圾筒，和其它不同的垃圾筒争论着谁比较深得客人的喜欢，最早遇到新主人。 　　我在超市待了几个月，像往常一样，大家只是看一看我，就走了，有一天，一位可爱的小妹妹到我身边说：“妈！这个垃圾好可爱，我的房间正好需要一个。”妈妈付过钱后，她们就开开心心将我带回家，小主人很爱护我，先帮我洗澡，再为我穿了一件新衣服，让我有个舒适的环境。 　　在这里，我得到了妥善的照顾，直到有一天，小主人全家去环岛旅行，出门时，忘记帮我倒掉身上的臭食物，帮我洗澡，穿上新衣服，二、三天过去了，我的身体发出了一股臭味，蟑螂、蚂蚁在我身上爬上爬下，我的身上开始起疹子，奇痒难耐，令我痛苦不堪，好不容易等到主人回来时，我的恶梦才结束。 　　我感谢小主人平时对我的照顾，同时，我也希望下次如果主人要出远门时，别忘了先帮我倒去身上的垃圾，让我有更干净的身体为主人服务，我可不想再做恶梦了。 垃圾的自述作文10 　　大家好，我是一个垃圾桶。我穿着一身红色的外套，外套上有一个标志，标志上写着四个大字“有害垃圾”，听到这里，大家应该都知道了吧，我是收集有害垃圾的垃圾桶。 　　众所周知，人类的垃圾排放量太高，现在整个地球都面临着巨大的威胁。我还听说南极上空都出现一个大窟窿了，那是保护地球的臭氧层被破坏了。地球上的空气、水资源都被污染了，动物、植物，包括人类都快要遭殃了。幸运的是，人类已经认识到自己的错误，并且采取了一系列的措施，来治理整个地球的环境。作为一个收集有害垃圾的垃圾桶，我有责任督促人类把有害垃圾放到我的肚子里，这样才能有效减少有毒物质的蔓延，才能让人类吃上从干净的泥土中生长出来的蔬菜、水果，喝干净的水，才能让植物复苏起来，才能让动物们过上安宁的好日子。 　　作为垃圾桶，我想呼吁全人类团结起来，一起保护好我们的家园，“保护卫生，人人有责！” 垃圾的自述作文11 　　我是一个普通的垃圾桶：四四方方，近似一个长方体，一身深蓝色的外衣，头顶上有一个可以前后自由晃动的帽子。 　　我被分配到学校工作。每一个教室的走廊里都有一个我，静静地等待着。 　　这时，一个小女孩走了过来，她的手里端着一个簸箕，里面都是纸屑，还有一些泥沙。“工作的机会来了！”小姑娘轻轻一按，我张开大嘴，将垃圾吞进肚子里。“啊，真好吃。”看着干干净净的教室、走廊，我感觉在这里工作实在太幸福了！ 　　没过几天，我的肚子就被填得饱饱的，但同时我也感觉到，我好像生病了，肚子胀鼓鼓的，因为那些能吃的、不能吃的垃圾，统统被我吞进了肚子，我怎么能舒服呢？学校的老师似乎也发现了这个问题，于是把我的孪生兄弟也安排到这里工作。他身穿绿色外衣，专门吃可回收的垃圾，这样一来，我们各司其职，绿色的垃圾桶专门吃可回收的垃圾，而我则专门吃不可回收的垃圾。 　　校园里也因为有了我们，更加的干净、整洁了。 　　有了大家的支持，我的工作一直很顺利。感谢你们，让我的价值得到体现；感谢你们，让我们的校园更加美丽；感谢你们，让环保的理念得以延续。 垃圾的`自述作文12 　　我的名字叫垃圾桶，一说到垃圾是不是让你感觉有些不舒服，但我们却是人类离不开的好帮手。 　　我们垃圾桶这个大家族干的应该说是最脏的活了：大家把痰吐到我们的头上，把垃圾扔到我们的肚子里。如果没有我们，大家可以想象是什么样的情形。大家把垃圾随手乱扔，我们生活的城市是不是将会是：废纸满天飞，果皮遍地是，像个大的垃圾场一样呢？城市也正是因为有了我们而变得干净又美丽。 　　在公共场所我的同胞们的身体被分成了两个部分，一部分上边写着：可回收垃圾；另一部分上边写着：不可回收垃圾。别看就这几个不起眼的小字，但是作用可大了。这个可回收垃圾指的是回收后被加工能再次利用的东西，譬如：可乐瓶、矿泉水瓶、废纸······而不可回收的是指，不能被再次利用的，譬如：各种果皮等。这样一来既让工人叔叔省了许多事，又帮助我们做到了废物利用，既环保又节约，一举两得呢！ 　　所以大家不要看我们其貌不扬，我们可是人类离不开的好朋友啊！ 垃圾的自述作文13 　　我是垃圾桶，我想对你们说一些心里话，我也有我的喜怒哀乐。 　　首先谈谈喜。每天，清洁工人把我洗得干干净净，打扮得漂漂亮亮，让我一天都有喜悦的心情。 　　其次谈谈我的怒。有一些不文明的人一见到我就踢我一脚，向我身上吐口水。朋友们，我是垃圾桶，我不是垃圾呀！你们知道我也是很爱美的哟！ 　　接着说说我的哀吧。有一些人把没吃完的食物扔到我的袋子里，你可知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”阿！还有人把没看完的书也扔到我的袋子里，，你们想想书可是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮哟！ 　　最后我们再说一说乐。我发现，现在有很多人越来越环保了，而且也有很多的人提高了环保意识，都在使用环保袋和环保餐具。这是让人很快乐的事情！ 　　我相信很多人听了我的心里话之后，他们的环保意识会更强。我也相信人类的地球家园会更加美好！ 垃圾的自述作文14 　　嗨！大家好，我是一个垃圾桶。我有一个胖乎乎的身体，身体上有一件蓝色的外衣。当然，我最突出的特点就是——嘴大。 　　自从我被别人买去之后，我特别高兴，因为我可以为人类服务。 　　我被送到了一个家庭里，当时我心情很好，因为地上干干净净的，我想，这么干净的地板，这个家里的人素质一定很好。不过，过了几天，我越来越脏，也越来越不受关心。现在，每个人都把垃圾一扔，便急匆匆地走了。有的扔到了外面，有的丢我头上......渐渐地，这些垃圾发出了臭味，让人闻了就想吐，更何况是我。我受够了这些臭味，让我饿得面黄肌瘦，得了许多疾病。我每天都在想：人类，快救救我吧！可得来的却是他们对我的侮辱和讨厌。 　　直到有一天，这个家里有一位可爱的小女孩，她看到了这个情况，清理了我身边的垃圾，用抹布把我擦得干干净净，用消毒水除去了我身上的臭气，还在我身边立了一块牌子，上面写着：请让垃圾回家！ 　　我见了，心里别提有多高兴了。 　　现在，这个家庭总算把垃圾丢进我的“大嘴巴”里了。 　　从这以后，他们过几天就把我“肚子”里的垃圾倒掉，我再也不像以前那样臭气冲天了！ 垃圾的自述作文15 　　“纸巾，干垃圾，不管再湿它都是干垃圾。”大家好！我是人见人踢，人见人扔，从来不会饿的垃圾桶！ 　　我的生活可是非常有规律的！我每天早上“吃”、下午“拉”。最开始，我是一个“好宝宝”——从来不“挑食”。可现在，生活环境好了，人们开始懂得保护环境、爱护地球了！就把我的“七大姑”、“八大姨”等亲人都分了类，成立了各大门派：有可回收垃圾桶、干垃圾桶、不可回收垃圾桶、湿垃圾桶……有了它们，“地球妈妈”的“病”也逐渐好转了，生活的变得干净起来。可是也有些“坏人”，他们乱扔垃圾破坏环境，导致“地球妈妈”有一次病倒。可悲的是，他们竟然要让我们看得见、“吃”不着！ 　　可是我们和“地球妈妈”有世上最伟大的人守护！那就是清洁工。虽然他们衣衫褴褛，但是他们帮助我们教训那些“坏蛋”，还把他们所扔的垃圾喂给我们“吃”！有的人还会因为他们——清洁工脏兮兮而厌恶他们，可我们却知道感恩，感恩他们每天起早贪黑，不顾脏乱，默默无闻，清洁着世界。 　　我多想写一封信，就一封信，把这封信写给所有勤劳的清洁工，感恩他们保护我们垃圾桶和地球环境。可是……可是……如果我有手就好了！

大家好，我是逆戟鲸，也叫虎鲸，今年一岁半，有"海中之虎"的称号。.你听到这个名字，一定很害怕吧？其实，我们几乎不吃人，只有遭到捕杀时，才会撞翻船只把人吃掉。我们虽然有时会吃诸如长须鲸、座头鲸等一些体形较大的海兽，但我们最钟爱的食物是海豹。我们常常会冲上浅海把没有来得急逃跑的海豹抓住吃掉。全世界有八十余种鲸分为两大类：须鲸和齿鲸。像蓝鲸、白鲸是须鲸；而逆戟鲸、独角鲸等又是齿鲸。由于人类的大肆捕杀，我的伙伴越来越少，濒临灭绝。 一天，我和几个小伙伴静静地躺在海面上享受日光浴。突然，几个伙伴大叫：“捕鲸船。”我们抬头一看，果然有许多大船冲了过来。船上的人个个凶神恶煞，端着鱼枪猎枪朝我们射击。几个伙伴当即中弹，原本静谧蔚蓝的大海被鲜血然红了，我们拼命冲入水中才幸免于难。 我伤心地问族群中德高望重的前辈梅西：“人类为什么要捕杀我们呢？”梅西爷爷对我说：“我们鲸的全身上下都是宝。一头大鲸，可炼出二三万公斤油。这些油可以制肥皂、颜料、人造牛油、润滑油、滴滑油以及国防上用的硝化油等。鲸皮可制皮箱、皮鞋、皮包等；牙齿和须可用来做装饰品和日常用具。鲸的肚皮可制电影胶片；用鲸的肝提炼的鱼肝油，含有大量的维生素A，营养丰富；鲸骨磨成粉是极好的肥料。人类捕杀我们就是为了利益！”虽然爷爷的有些话我听不懂，但我知道，人类只贪图眼前的利益，从来不会管造成的后果！ 由于人类的残杀，在地球上已经生活了五千多万年的我们，濒临灭绝。我希望，人人都能保护鲸，爱护鲸。让地球成为人和动物和睦相处，幸福生活的乐园！（抄回来的）

我是航天飞机

疯狂甲流甲流，在墨西哥爆发，向全世界蔓延，最近东莞石排就感染了30例，学校三番五次发通知，要搞好卫生。谁知，甲流直接影响到我，甲流啊甲流，你害的我好惨——大清洁之想象篇：“今天我们要大清洁，以确保家里卫生，预防甲流，兴科，把你不要的东西清理出来。”我趁机将一大堆课外英语练习册装到一个箱子里，对妈妈撒谎：“这是玩具。”结果妈妈看也不看就将整个箱子卖给了收破烂的，耶！我以后再也不用被逼着做英语咯！真实篇：“甲流来了，我们要做好卫生，预防甲流。”当医生的妈妈一进家门就说。于是，我们忙上忙下，把不要的东东通通清理掉。妈妈负责收拾我的房间。突然，妈妈喊道：“都多大的人了，还玩这些芭比娃娃，小熊公仔，洋娃娃．．．．．．全部扔掉。”“有多大啊，还不就十岁，再说人家这是童心未老，现在的小孩，有几个有童心的．．．．．．”我嘟囔着，但这只是在心里说，到底也不敢说出来。最终，我只能眼巴巴的看着我心爱的小熊，心爱的芭比娃娃，被老妈一个一个扔下楼，经过我苦苦哀求，才得以留下一个玩具熊，其它的，全部壮烈牺牲！欲哭无泪呀，无哭无泪！猪肉之假想篇：“妈妈，以后不要买猪肚了，关于猪肉的都不要买了，现在猪流感爆发，您不会不知道吧。”说完意味深长地看了老妈一眼。老妈喜欢吃猪肚，我不喜欢吃猪肚。老妈天天买猪肚，百吃不厌，要命的是，还逼着我吃，说一大堆话，让我不得不咽下去，然后趁 老妈不注意吐掉，老妈真是的，干吗“嫁祸于人”。这下好了，猪流感来了，看您怎么办，哈。于是，老妈再也没买猪肉．．．．．．真实篇：“老妈，我想吃猪脚！”“不行，现在甲流，少吃猪肉为妙，老妈都不吃猪肚，你吃什么猪脚！”“不会的啦，老妈，报纸上说猪肉加工到7．度以上就能杀死病菌的，买一个猪脚吧，我想吃呢。”“不行！我都说了，少吃猪肉为妙，快去房间里写作业！”啊，金黄的汁流出来，香味转进我鼻子里，金黄的猪脚，有一种让人无法拒挡的香味，看来，亲爱的猪脚，我们只能在梦里相见了．．．．．．．隔离之假想篇：“妈妈，我发烧，头痛，喉咙痛乏力，没胃口。会不会是．．．．．．猪流感？”我这一说，老妈可忙坏了，忙给老师打电话请假一个星期，并且叫我这一个星期乖乖呆在家里，少出家门，那阵势，就像非典来了。看看症状怎么样，那阵势，就像非典来了。并且，我还受到了皇家待遇：要什么就跟老妈说，我要吃什么，老妈立刻去买，啊，真是享受！真实篇：“现在猪流感爆发了，以后你少出去外面玩，在家里呆着，不准随便出去。最多在学校里走一下，不准擅自出去啊！”老妈给我下了这样一道命令，我只好乖乖遵命。于是，我一天到晚呆在家里，最多到学校里闲逛，什么松山湖，游乐园，钓鱼馆，那些周末被人挤爆的地方，别了，猪流感之后，我们再想会吧．．．．．．甲流甲流我恨你，永远不要见到你，你害的我那么惨，你说怎么办．．．．．．．愿甲流早日得到控制，愿甲流不再疯狂，不再猖狂！

大家好，我叫~~~我是一个很好的学生！

自己写好过别人写，谢谢

作文：蓝鲸的自述大家好，我是蓝鲸，我可是世界上最大的动物呢！别看我们鲸家族的名字里面有个“鱼”字，我们确是地道的哺乳动物。我们蓝鲸是目前人们所知道的自古至今所有动物中体型最大的。　　正因为我的身体如此庞大，所以每天都要吃很多的东西，我最喜欢吃的就是鳞虾。我们每一次就可以吞食200万多只鳞虾，每天可以吃掉4000～8000千克呢！如果我们胃中的事物少于2000千克，就会感到饥饿。由于鳞虾广泛分布在南北两极地区，所以我们为了能得到充足的食物，祖祖辈辈都生活在两极地区，很少在热带水域。　　我们的浑身可都是宝呢，具有很高的经济价值。我们体内的含油量丰富，我们的胡须、表皮、骨头、肉以及内脏等都可以用来作为工业、轻工业、食品加工业的原料。也正因如此，人类对我们大量进行捕杀，使我们的家族以濒临灭绝，许多同伴都失去了生命。　　在这里，我希望人类朋友们能和我们和谐相处，使我们的地球家园焕发出生机和活力。　　蓝鲸的自述　　大家好，我是在大海里快乐地游来游去的一头蓝鲸，可能许多人认为我是一条非常大的鱼，但是您猜错了，我不是鱼，是哺乳动物。我们鲸和牛羊一样用肺呼吸、是胎生的，小鲸靠吃母鲸的奶长大，这都说明我们是哺乳动物。我的身体呈纺锤形，全身几乎都是青蓝色，腹部是浅灰色，体侧有许多白色斑点。我最喜欢吃营养丰富的磷虾，一顿就可以吃两千多公斤。我平时游泳速度较快，每小时可达8～12海里，当我受惊逃跑时游速可超过每小时30海里。　　我们蓝鲸是世界上最大的动物，一般体长是24米，体重为150吨以上。我的爸爸是最大的蓝鲸，它的体长可达33米，体重有190多吨，一条舌头就有4吨重，足以装满一辆大卡车，它只要张开嘴，可容十几个成年人自由出入。我们的体重相当于32头大象、300多头牛的重量，要运走一头蓝鲸，需要5节火车车厢才能行。　　我们的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，我们喷出的水柱最高达10~15米。如果你看到鲸喷出水柱是垂直的，又细又高，那就是我们须鲸；如果喷出的水柱是倾斜的，又粗又矮，那就是齿鲸。有些人根据水柱的形状，就可以判断我们的种类和大小。　　我们全身都是宝，具有很高的经济价值，由于我们体形庞大，体内含油丰富，鲸须、皮、骨、肉、内脏都可用来作为工业、轻工业、食品加工业的原料。所以人类都在猎捕我们，导致我们的数量锐减而濒临灭绝，人类的生存环境在不断扩大，我们鲸生活的区域也在不断缩小；再加上海洋的生存环境不断恶化，现在世界上仅存的蓝鲸只有20万头。虽然现在全世界已经全面禁止捕杀蓝鲸，但仍有人在疯狂的捕杀，因此我代表我们鲸的家族向全世界呼吁：人类啊，别在捕杀我们了！地球是我们共同的家园，我们有权生活在这个蔚蓝色的星球

还没下达任务。没有下发就是没有发出去的意思。学生管理系统说任务书还没有下发意思是还没下达任务。学生信息管理系统是针对学校学生处的大量业务处理工作而开发的管理软件，主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、科学化、规范化和自动化。

　　为了确保活动得以顺利进行，常常需要预先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是我精心整理的幼儿园亲子活动方案范文（精选7篇），希望对大家有所帮助。 　　幼儿园亲子活动方案1 　　一、活动背景： 　　金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国x岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识（如国旗，国徽），丰富孩子的社会知识，我们决定组织孩子共同参与，制作国庆主题墙和画展的布置。 　　二、活动目的： 　　1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。 　　2、通过收集门票及名胜古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化，培养幼儿热爱祖国的情感。 　　3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。 　　三、活动安排： 　　1、9月25日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学有关国庆节的歌曲。 　　2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。 　　四、知识储备： 　　1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。 　　2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。 　　五、活动过程： 　　1、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。 　　①、国庆节的来历，国庆节是哪一天。 　　②、认识国旗、国徽的特征。 　　③、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》 　　2、幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。 　　发放红色及黄色的手工纸，带领幼儿共同制作国旗。 　　3、认识中国地图和首都北京。 　　出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。 　　介绍中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。 　　知道中国北京有哪些名胜古迹！ 　　4、家长孩子利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。 　　5、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。 　　请各位家长积极的参与哟！记得多拍点亲子照片，我们在幼儿园一起展出，请孩子们讲国庆的旅游经历。 　　幼儿园亲子活动方案2 　　活动目标 　　1、通过参加不同运动项目的活动促进幼儿爬、跳等运动能力的发展，提高协调性、灵敏性等运动素质。 　　2、在幼儿与家人合作游戏、竞赛的过程中，让幼儿感受到父母的关爱，增进感情，体会亲子运动的快乐。 　　3、向幼儿家人传递先进教育理念，加深他们对幼儿园工作的理解，增进他们与班级老师的感情。 　　4、通过一系列游戏的开展让中班幼儿了解游戏规则的重要性。 　　活动准备 　　1、亿童运动包活动材料，秒表，蔬菜水果图片。 　　2、安全警示牌：“不要拥挤”、“注意安全”。 　　3、音响设备。 　　4、为每个幼儿统一制作游园卡一张。 　　5、游戏小奖品若干。 　　活动过程 　　1、亲子游园活动准备阶段 　　（1）鼓励幼儿、家长根据自己的兴趣积极报名参加。 　　（2）统计各项目所需要的时间。 　　（3）合理规划运动场地和人员安排：赛程的长短，器械的摆放，人员的职责。 　　2、亲子游园活动开端 　　（1）开幕式 　　主持人讲话，园长致辞。 　　（2）参观园所 　　将家长分为三组，由三位老师讲解并带领参观：室内活动区、户外活动区、教室等幼儿园场所。在参观的过程中，一面介绍该区域的特点，一面穿插该区展示的种种幼儿作品。 　　3、亲子游戏环节 　　（1）平衡滑板上的果蔬大战 　　游戏地点：幼儿园户外场地 　　材料准备：亿童运动包平衡滑板3个，秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等情境图。 　　游戏玩法：每班选出1名幼儿，共3名，家长与幼儿数量相同，分成3组。活动开始前，抽签决定每组拾起物品的类别，活动开始后，三组选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子，按照路线前进，幼儿坐在地上，一只手抓住绳子，另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时，家长拉着车绕过，引导幼儿爱护动植物。规定时间后，教师统计幼儿“篮子”内果蔬数量，数量多者为胜。 　　注意事项：游戏过程中避免发生碰撞的情况，可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品，增加竞争性。 　　（2）贴鼻子 　　游戏地点：多功能室或幼儿公共活动室等 　　材料准备：红色布巾3条，绘制简单脸谱的画板3个，红色贴纸若干张 　　游戏玩法：将家长的眼睛用布条蒙上，并原地转三圈，转圈后幼儿将家长带到贴鼻子的地点，家长将鼻子贴到头像的准确位置即获成功。在贴鼻子的过程中，家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿不能用语言提示。 　　4、宣布亲子活动结束 　　领完奖品后，凭游园卡在门口领取点心和饮料，离园，结束活动。 　　活动总结 　　1、活动结束后，整理相关材料，用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰，鼓励幼儿勇于挑战。 　　2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。 　　3、活动情况在园所网站、橱窗加以宣传。 　　幼儿园亲子活动方案3 　　一、活动时间： 　　20xx年5月15日上午 　　二、活动主持人： 　　徐艳。 　　活动小组：中班班年级组及家长委员会成员 　　三、活动内容： 　　亲子趣味运动会。 　　四、游戏项目： 　　1、亲子游戏“坦克车”（集体游戏） 　　目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造；加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合；练习剪与粘的技能。 　　准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。 　　玩法： 　　（1）在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。 　　（2）家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。 　　（3）手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。 　　2、亲子游戏“抱孩子”（可选游戏） 　　目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。 　　准备：羊角球 　　玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。 　　3、亲子游戏“套圈” 　　（可选游戏） 　　玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。 　　4、亲子游戏“两人三足接力赛” 　　（可选游戏） 　　玩法：参加游戏者排成三路纵队（孩子站在右边），将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。 　　5、亲子游戏“听话的小球” 　　（可选游戏） 　　目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。 　　准备：四条跑道、每个家庭一只皮球 　　玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。 　　规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。 　　6、亲子游戏“运气球” 　　（可选游戏） 　　目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。 　　准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。 　　玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样），小朋友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。 　　7、亲子游戏“生命之旅”（集体游戏） 　　目标：体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。 　　准备：蒙眼的眼罩，场地布置（大约15分钟的路程，在旅程中设置不同障碍） 　　规则：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最后家长取下眼罩，所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。 　　五、活动安排： 　　1、8：30—8：45 　　入场，宣布 第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。 　　2、8：45—9：00 　　主持人宣布比赛规则。 　　3、9：00—10：15进行各项亲子游戏活动。 　　4、10：15—10：30主持人、家长活动感言。 　　幼儿园亲子活动方案4 　　为了迎接新年的到来，让孩子们在亲子游戏中体验与父母一齐游戏的快乐。我园将在年末举行“迎新年亲子游戏活动”，现将活动方案拟定如下： 　　一、活动目的： 　　乐意与父母一齐游戏，敢于与他人一齐竞赛，体验成功的感受。在游戏活动中增加家庭亲子关系的和睦，感受迎接新年的快乐。 　　二、活动时间： 　　20xx年12月31日下午。 　　三、活动地点： 　　幼儿园户外场地 　　四、活动资料： 　　活动一：揪尾巴 　　准备：尾巴8条。 　　玩法：孩子的腰后别着尾巴，家长背着孩子，互相揪对方的尾巴，同时保证自我的尾巴不被揪掉，规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。 　　活动二：过小河 　　准备：纸板24块。 　　玩法：家长和孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长和孩子的脚不能接触地面，先过小河的为胜。 　　活动三：运西瓜 　　准备：西瓜球8个，棍子16个，8个纸箱，饮料瓶8个。 　　玩法：家长和幼儿在指定的位置站好，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然后沿路回到，水嘴快回来的那组获胜。 　　活动四：大西瓜、小西瓜 　　玩法：家长和孩子应对面站立，家长说：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手势，家长说：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手势，错者淘汰。最后未被淘汰者获胜。 　　活动五：我的宝宝在哪里 　　准备：布带若干 　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自我的宝宝。 　　要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母透过触摸找到自我的宝宝。 　　幼儿园亲子活动方案5 　　一、活动时间： 　　20xx年4月 　　二、活动地点： 　　大操场 　　三、运动会目标： 　　通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 　　四、活动准备： 　　1、通知父母来园参加亲子活动。 　　2、准备游戏需要的材料。 　　3、布置活动场地。 　　4、奖品。 　　五、具体活动方案： 　　（一）活动流程： 　　1、早操表演 　　2、老师讲注意事项。 　　（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 　　（2）请在活动过程中遵守活动规则。 　　（3）在活动中请勿拥挤。 　　（4）在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦！ 　　（二）亲子游戏： 　　1、《开火车》 　　游戏规则：（7人一组）本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行比赛，速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前，两人身上套上一个呼拉圈，向终点跑，将呼拉圈交给终点另一户家庭，游戏继续进行。幼儿须抓住家长的衣服，呼拉圈不能从身上落下来。 　　2、《过小河》 　　游戏规则：（7人一组）本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行比赛，速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道（小河）、小垫子（石头）6块（供3个班级同时进行比赛）。幼儿头顶沙包踩在石头上（小方垫），家长负责铺石头，孩子站在一块小垫子上，家长手持另一块小垫子。当比赛开始后，家长将手中的小垫子放在孩子的前面，孩子进行到前面一块小垫子后，家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面，以此类推，先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进，不得落到地上，家长不许触碰到孩子。 　　3、《小袋鼠摘果》 　　游戏规则：（7人为一组）每户家庭的家长眼睛用布蒙住，抱着自己的孩子（孩子手里拿一只小球）在起点排好队。游戏开始，家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边，将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。 　　4、小脚踩大脚游戏规则：（7人为一组）每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。 　　5、拔河游戏规则：（xx—14人为一组，）每班分成2大组，三个班错开比赛。比赛时，双方各拉住绳子的一端，将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。 　　6、抢地盘游戏规则：（21人为一组）每轮比赛各班出7组家长和幼儿，站在操场大圆圈上，大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈，比赛时老师在圈外敲鼓，家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动，鼓声停，家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中，没有抢到的淘汰。四大组比赛完之后，请每组的冠军再比一次，最后抢到呼啦圈的获胜。 　　（在音乐声中结束活动） 　　幼儿园亲子活动方案6 　　【活动设计】 　　亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。 　　【活动目标】 　　1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。 　　2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。 　　3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步【活动时间】 　　20xx年x月x日（星期x）上午9∶00——11：00 　　【活动地点】 　　金牛岭公园 　　【参与人员】 　　全体幼儿、家长、老师 　　【活动准备】 　　1、按年龄组策划游戏； 　　2、扩音器、哨子及游戏材料； 　　3、小礼物人手一份； 　　4、照相； 　　5、少量食物。 　　【活动安排】 　　1、小班亲子游戏： 　　（1）亲子赛跑 　　（2）气球接力赛 　　（3）彩带舞 　　（4）小乌龟爬爬爬 　　（5）猪八戒背媳妇 　　2、中班亲子游戏： 　　（1）传球接力赛 　　（2）赶小猪 　　（3）老牛吃嫩草 　　（4）袋鼠跳 　　3、大班亲子游戏： 　　（1）跳长绳 　　（2）拔河 　　（3）运球 　　（4）金鸡独立 　　4、分享食物。 　　5、自由活动。 　　（在音乐声中结束活动） 　　幼儿园亲子活动方案7 　　一、活动主题： 　　大手牵小手，一起来加油！ 　　二、活动目的： 　　1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神； 　　2．能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力； 　　3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作； 　　4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。 　　三、活动形式： 　　体操表演、亲子体能比赛。 　　四、活动时间和地点： 　　4、5月份幼儿园大操场或体育馆 　　五、活动原则： 　　1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。 　　2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！ 　　3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的"竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。 　　六、物品准备 　　1、主席台布置 　　2、冲气拱形门、条幅 　　3、音响（国歌、运动员进行曲音乐） 　　4、照相机、摄像机 　　5、饮水处、医疗处、领奖处 　　6、活跃气氛的小喇叭，哨子 　　7、各个方队的班级牌和手持物（购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干）。 　　8、国旗、园旗 　　9、游戏道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干）、号码牌。 　　10、奖品（冠军奖状、小奖品若干） 　　七、人员安排表 　　岗位 　　工作内容 　　总指挥 　　负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。 　　副总指挥 　　协助总指挥检查人员和物资准时到位，推进活动的顺利进行，组织授奖。 　　年纪组负责人 　　负责本年纪组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。 　　主持人 　　主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。 　　音响师 　　负责音响设备及所有音乐的播放 　　摄像师 　　负责摄录这个活动场景，有重点有全面。 　　保健医 　　负责活动中出现的意外小事故小伤口的处理。 　　门卫 　　防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。 　　宣传员 　　负责联络当地的报社、电视台对活动进行报道，并协助报社、电视台完成报道稿子 　　领奖处 　　给每个家庭发一份小奖品。 　　八、活动内容 　　（一）活动准备 　　1、宣传准备 　　（1）每个班级提前两周在班级召开家长动员会 　　a、介绍活动时间和流程，公布运动会比赛项目和比赛规则，家长和孩子可以提前联系。 　　b、要求家长理解自己孩子的表现，相信自己的孩子是最棒的，为孩子加油、助威，积极肯定孩子的表现；别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油；提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。 　　C、遵守会场秩序，不丢垃圾，不到处走动，不跑到前面照相或录像，告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。 　　（2）制作海报，张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。 　　（3）在幼儿园门口或者幼儿园外街道悬挂条幅 　　（4）邀请市电视台安排采访。 　　2、体能比赛内容和规则 　　（1）小班——黄金搭档： 　　目标：锻炼孩子与家长相互配合的协调性；养成孩子和家长的规则意识；加强家长与孩子之间的亲情。 　　玩法：孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号令迈步前进。 　　规则：途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者不算分，先到达的获胜。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。 　　（2）中班——投篮高手： 　　目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性 　　玩法：孩子和家长之间2米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。 　　规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。 　　（3）大班——跨栏飞人： 　　目标：发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力 　　玩法：家长和孩子跨栏接力，跑道50米，准备10根4米长的皮筋，每根皮筋两头接在一起，两个家长用腿撑起来，20个家长撑起10根，前5根高度在膝盖，属于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待，家长跑道中间等待，听号令，孩子手持接力棒跨越到家长处，家长接过接力棒跑向终点，先到达者获胜。 　　规则：初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。 　　3、道具准备 　　（1）号码牌：用不同的颜色区别不同的班级，小班绿色、中班红色、大班黄色。用彩色即时贴裁出统一的圆片，用记号笔在圆片上写上数字，每个数字两份，孩子和家长每人一份，活动时贴在衣服的前胸。用号码给家庭命名。 　　（2）获奖彩旗：用红色和黄色的电光纸或者其他彩纸，剪裁出等腰三角型做旗面，颜色要双面。吸管做旗柄，用胶水把旗面和旗柄粘在一起。 　　（3）班牌：一个班级制作一个班牌，例如：大班方队，用KT板制作。 　　（4）其他道具：塑料花，小彩绸旗，绸帕、皮筋，塑料筐等购买。 　　4、入场式准备 　　（1）国旗队、园旗队：从大班中选出9名孩子做旗手，一名领队，四名国旗护卫，四名园旗护卫，提前练习护旗和升旗仪式。 　　（2）大班方队：教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞鲜花或彩球，（可以用彩色包装绳做花，每个家庭做二朵）家长高声喊出方队口号：勇于拼搏、争拿第一、锻炼身体、友谊万岁！队形要求：整齐、统一。 　　（3）中班方队：教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞彩旗，高声喊出方队口号：我们最棒、我们最强、不怕困难、勇往直前！队形要求：整齐、统一。 　　（4）小班方队：教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞绸帕，大声喊出方队口号：我运动、我健康、我快乐！队形要求：有明显队形，没有掉队。 　　（二）活动流程 　　1、主持人开场 　　2、喷射礼花、祝贺活动开始。 　　3、护旗队入场 　　4、各方队入场 　　5、升旗仪式 　　6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。 　　7、新学期早操展示（以年段为单位） 　　8、体能亲子比赛（每班级组分散进行，每组一块场地） 　　9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖状 　　10、喷射礼花，祝贺活动圆满结束 　　11、活动结束，家长接孩子。 　　12、家长领孩子领取奖品。 　　13、各负责人整理物品，打扫场地卫生。

　　播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，可不是一件可有可无的事。而且做文明的学生不是轻而易举的，这需要大家确定目标：用我们的口，礼貌地问，好打招呼，管住我们的口，不吵闹，不随地吐痰；用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。　　我们常常在做一个学生中有文明的时候，也有不文明的时候，如果我们一个个同学都是这样的话，那，不是乱套了吗？所以，我们都要做一个文明学生，我们要怎么样来做好文明学生呢？　　我们要尊敬老师，看见老师不能走另一条道路，看见老师要打招呼，不能顶撞老师，我们不能破坏学校的一草一木，也就是要爱护公共财物，学校花坛里的花儿开了很美丽，有的女同学去摘放在头上好看。我们应该保护好花草树木，因为它们能净化空气，让我们能在一个美好的环境下学习。　　不能出口成脏，讲话不要讲脏话，不要随便骂人，就拿今天来讲，我们班有一个男同学，今天中午吃饭时不知谁在课桌上吃饭撒了几粒饭放在他课桌上，他一进教室从在课桌上就骂起来：“这是哪个畜牲把饭撒在我的桌上，快点来扫去。”正好，有一个端饭的同学走了进来说：“这饭不是别人撒的，是你自己在分饭的时候不小心丢在上面的，怎么现在怪起别人来了。”同学们，这就是不文明的行为。　　不能随地吐痰，有人会说难道不吐痰了吗？不是的，痰有很多细菌，会把细菌带到别人身上，我有一个好办法，不过这个办法是我们左老师告诉我的，我们每天都带点卫生纸来，把痰吐在卫生纸上，然后扔到垃圾筒里去。　　先让我为大家讲述两个事例：　　第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。　　第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。　　以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个人都应该养成文明习惯，做文明人。尤其是对于我们大慈岩中心小学的学生来说，显得更为重要。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推来推去，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。　　老师们，同学们，文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明师生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

小时不识月，呼作白玉盘。...

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美声唱法，是指喉头在保持吸气位置状态下，呼出气流吹响声带，使打开的共鸣腔体能够完全、均匀共鸣的歌唱方法。扩展资料美声区别于其他唱法的最主要的特点，用一句话来概括就是美声唱法是混合声区唱法。正如前面说过的，美声唱法从声音来说，是真声假声都用，是真假声按音高比例的需要混合着用的。从共鸣来说，是把歌唱所能用的共鸣腔体都调动起来。这种唱法本身有他自己特有的“味道”，特有的音响特色。美声唱法所需要的歌唱乐器唱出来的歌声是有他特有的“味道”的。

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李白是盛唐文化孕育出来的天才诗人，其非凡的自负和自信，狂傲的独立人格，豪放洒脱的气度和自由创造的浪漫情怀，充分体现了盛唐士人的时代性格和精神风貌，盛唐诗歌的气来、情来、神来，在李白的乐府歌行和绝句中，发挥得淋漓尽致，他的诗歌创作充满了澎湃激情和神奇想象，既有气势浩瀚，变幻莫测的壮观奇景，又有标举风神情韵而自然天成的明丽意境，美不胜收，可以说李白的魅力，就是盛唐诗歌的魅力。 在此，就李白作品的文学价值及地位谈谈自己的认识。 一、李白的乐府与歌行 李白是个非常自负的诗人，在（古风）其一中，他有感于"大雅久不作，吾衰竟谁陈"，对"自从建安来，绮丽不足珍"提出批评，说"我志在删述，垂辉映于春，希圣如有立，绝笔于获麟"。因此继承汉魏乐府感于哀乐，缘事而发的优良传统和诗歌风骨，就成为他振起诗道的革新手段，主要体现在他大力拟作古乐府的创作实践中。 李白的乐府诗大量地沿用乐府古题，或用其本意，或翻案另出新意，能由尽拟古之妙。其创新意识主要表现在两个方面：一方面是借古题写现事，具有鲜明的时代精神，如《上之回》、《丁都护歌》、《侠客行》等，均属于缘事而发之作，与《古风》诗一样，表达的是作者对现实生活的感受，具有深刻的寓意和寄托。再一方面，则是用古题写已怀，因旧题乐府蕴含的主题和曲名本事，在某一点引发作者的感触和联想，用它来抒写自己的情怀。 这后一方面的乐府诗，因偏重于主观抒情，更能体现李白的诗歌创作发兴无端，气势壮大的个性特色。其妙处常在可解与不可解之间，既可以说它有寄托，也可以说它只是抒写感慨，想落天外，奇之又奇。如《蜀道难》的古辞寓有功业难成之意，正是这一点，触动了李白初入长安追求功业未成时的悲愤。他用这一古题抒发自己的感叹，于诗的再三嗟叹"蜀道之难，难于上青天"： 上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川，黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援，青泥何盘盘，百步九折萦岩峦，扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹，向君而游何时还，畏途谗岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。 对于蜀道高峰绝壁，万壑转石的险难的渲染，也是诗人对于世道艰险的渲染，再如《将进酒》: 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我才必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王者时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。王人何为言少钱，经须沽取对君酌，五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 此诗的乐府旧题，含有以饮酒放歌为言之意。 李白由此引发，抒发"天生我才必有用"的豪壮气概，把借酒销愁写得激情澎湃，具有大河奔流的气势和力量，不仅把原曲的主题发挥得淋漓尽致，还充分展示出诗人狂放的自由的人格风采。李白的这一类乐府诗，虽说是拟古，却却处处有"我"在，呈现出他人无法摹拟的个性特色。如《行路难》： 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投筋不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰赛川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复生舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂运帆济沧海。 从语调到气势，都是李白式的，以第一人称的抒怀和议论表达主观感受，完全打破了传统乐府用赋体叙事的写法。诗人在选择乐府旧题抒写已怀时，常根据这个题目在古辞中的寓意和情感倾向，进行创造性的生发和联想，运用大胆的夸张和巧妙的比喻突出主观感受，以纵横恣肆的文笔形成磅礴的气势。李白将后已的浪漫气质带进乐府，从而使古题乐府获起了新的生命，把乐府诗创作推向了无与伦比的高峰。 李白把自己的个性气质融入乐府诗的合作中，便形成了行云流水的抒情方式，有一种奔腾回旋的动感，见诸于字句音节时，常表现为句式的参差错落和韵律的跌宕舒展，在杂言体的乐府中尤为明显。李白乐府的代表作，如《蜀道难》、《将进酒》、《梁浦吟》和《行路难》等，大都是以五言、七言为主的杂言体。这种杂言体乐府，在体制和格调方面，与唐代盛行的歌行体几乎没有什么实质性的差别，李白的乐府诗创作，实际已完成了从汉魏古体到唐体的根本性转变。 李白歌行的创作成就比乐府高，但两者之间的界限不容易划清。一般将李白古诗中以歌、行、吟、谣等题的纵情长歌，作为其歌行的代表作，诸如《襄阳歌》、《扶风豪士歌》、《江上吟》、《玉壶吟》、《古朗月行》、《梦游天姥吟留别》等。在这些作品里，抒情的意味更浓，诗人以主观情感和意向为轴心展开篇章，飞腾想象，虚实相间，笔势大开大合,有时顺流直下，有时大跨度跳跃，想怎么写就怎么写。《如玉壶吟》，"烈士击玉壶，壮心惜暮年。三杯拂剑舞秋月，忽然高咏涕泗涟。"又如《梦游天姥吟留别》："我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。……且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。"这种李白式的抒情，似暴风急雨，骤起骤落，如行云流水，一泻千里，像是从胸中直接奔涌喷吐出来，其《陪侍御叔华登搂歌》云： 弃我弃者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦优。长风万里送秋雁，对此可以酣高搂。蓬菜之章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁，人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 此诗作于李白二入长安，被以"赐金放还"的名义废逐之后，高傲自负而不为世所容，一种难以抑制的悲愤之情如火山爆发。强烈的不平和愤懑并未减弱，其不可一世，自命不凡的气概，反而是："抽刀断水水更流"，悲感之极而以豪逸出之，更加慷概激昂。他竟能将失意的哀感，也表现得如此淋漓酣恣，如此气势凌历悲中见豪，令人心醉神迷，又感到振奋。这是他超于常人的不可及之处。 李白的歌行，完全打破诗歌创作的一切固有格式，空无依旁，笔法多变，达到了任随性情之所之而变幻莫测，摇曳多姿的神奇境界，不仅感情一气直下，而且还以句式的长短变化和音节的错落，来显示其回旋振荡的节奏旋律，造成诗的气势，突出诗的力度，呈现出豪迈飘逸的诗歌风貌。李白独特的艺术个性，及其飞凡的气魄和生命激情，在他的歌行中全都展露出来，充分体现了盛唐诗歌气来、情来而蓬勃向上的时代精神，具有壮大奇伟的阳刚之美。唐文宗曾下诏"以（李白）歌诗，裴曼剑舞，张旭草书三绝。"（《新唐书，李白传》）因这三者都是盛唐艺术追求浪漫个性的典型代表。 二、李白的绝句 李白诗歌的美是多样的，除大气磅礴，雄奇浪漫的壮美风格外，还有自然明快的优美情韵，这主要体现在他那些随口而发，颇多神来之笔的绝句里。李白是唐人中五绝与七绝都写得极好的人，明人胡应麟说："太白五七言绝，字字神境，篇篇神物"，（《诗薮》内编卷六）他的五言绝句，往往有一种明快格调，以明白晓畅的语言，表现出无尽的情思韵味。如《独坐敬亭山》： 众鸟高飞尽，狐云独去闲，相关两不厌，只有敬亭山。 这是一首写片刻超然意趣的佳作。一人独坐时的寂寞心情与寂静的山景忽然冥会，感受到与自然相亲近的温暖，与与山刹那间灵怀相通，浑然一体了，诗人将这种心领神会的感受信口说出，仿佛毫不费力，但在相看两不厌的人与山的冥会中，似有未曾说出且不必说出的无限情思在其中。再如《劳劳亭》： 天下伤心处，劳劳送客亭。春风知别差，不遣柳条青。 借春风有情来写离别之差，说春风吹过而柳色来青，似乎有意不让人折柳送别。说话极为明白易晓，景物很简单，情思也只是心灵一闪的感悟，蕴含却委曲深长。绝句体制短小，适于写一地景色，一时情调，可它离首即尾，易流于浅露，所以绝句贵在含蓄。但若刻意锤炼，又易流于斧凿。所以绝句又贵在自然天成，李白的五言绝句能以简洁明快的语言，表达出无尽的情思，做到了既自然，又含蓄，真实简练而蕴含丰富。这是绝句的最高境界。 李白的绝句境界清新，而内蕴飘逸潇洒的风神，他的爽朗的性格，自由自适的气质，反映到他的绝然里，新形成了清新飘逸的情思韵味。如《陪族叔刑部侍朗晔及中书贾舍人至游洞庭五首》其二： 南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天，且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。 把一个水、月、白云连成一体的琉璃世界和在这个世界里产生的奇妙想象，写得那样明净秀美，如入神仙境界。其五： 帝子潇湘去不还，空馀秋草洞庭间。淡扫明湖开玉镜，丹青画出是君山。 美的湖，美的传说，空灵，明净：如画的境界，表现出一种超脱于尘世之外的皎洁明净的心境。李白的七绝，以山水诗和送别诗为多，也是写得最出色，他有一种与天地自然融为一体的气质，以其天真纯朴的童心，与山水冥合。无论写景言情，都具有一气流贯的俊逸风神和爽朗情韵。如： 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(《望炉山瀑布》) 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。(《望天门山》) 朝发白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（《朝发白帝城》） 故人已辞黄鹤楼，烟花三月下杨州。孤帆运影碧空尽，惟见长江天际流。（《黄鹤楼送孟浩然之广陵》） 向余何事栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水杳然去，别有天地非人间。（《山中问答》） 类似的七绝佳作，在李白诗中举不胜举。这些作品，多写诗人在大自然怀抱和日常生活中获得的审美感悟及片刻情思，属兴到神会，一挥而就的自然天成之作。那刹那的感觉，那无穷的馀味，所表现的是自然的美和普遍的人性、人情，平易真切，极富有生活情趣，有一种"清水出芙蓉，天然去雕饰"的美。 李白的绝句，特别是七言绝句，常带有以古入律，自由发挥的特点，融入了乐府歌行开合随意而以气贯穿的表现手法。许学夷《诗源辨体》说："太白七言绝句，多一气贯成者，最得歌行之体。" 李白绝句受乐府民歌的影响极为明显，在他159首绝句（五绝79首，七绝80首）里，似乐府民歌的作品约四十五首，占了近三分之一，其中有很多脍炙人口之作，如〈静夜思〉的"床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡"。一时感悟，明快道出了浓郁的思乡之情中最动人的那一点；遂引起千载之下人们的普遍共鸣。再如〈秋浦歌〉其十五："白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。"虽然夸张，却十分自然真切，兴到语绝，令人叹服。 此外，像《玉阶怒》、《越女词五首》、《巳女词》、《襄阳曲回首》等，也都是李白拟乐府作品里的绝句佳作，多具有清新纯补的民间气息和活泼生动的民歌情调。如《越女词五首》其三："耶溪采莲女，见客棹歌回。笑入荷花去，佯羞不出来。"像这类于民歌出口成章，纯赖兴会或灵感的天然句式，在李白的五、七言绝句中是最多的。就作品的自然天成和清新明快而言，李白绝句的成就无人可比。 绝句是李白感情世界里的瞬间呈现，其开朗的性格，率直的情感，以及洒脱的气质，全都灵光一闪的反映了出来，脱口即成绝句。在盛唐诗人中，王维，孟浩然长于五绝，王昌龄等七绝写得好，兼长五绝七绝而并至高极境的，只有李白一人。 三、李白诗歌的艺术个性 在盛唐诗人中，李白是艺术个性非常鲜明的一位，在中国诗歌史上，他的作品艺术个性也是独一无二的。 李白的诗歌创作带有强烈的主观色彩，主要表现为侧重抒写豪迈气概和激昂情怀，很少对客观景物和具体事件做细致的描述。李白作诗，常以奔放的气势贯穿，讲究纵横驰骋，一气呵成，具有以气夺人的特点，如《上李邕》："大鹏一日同风起，抟摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。"以大鹏自喻，并非庄子式的逍遥以自适的大鹏，而在奋飞以引起震动惊怪的大鹏，在这不凡的浩大气势里，体现的是自信与进取的去向和傲世独立的人格力量，李白诗之所以千古者在此。如他在《江上吟》诗中所说："兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧州"。 洒脱不羁的气质，傲世独立的人格，易于触动而又暴发强烈的情感，形成了李白抒情方式的鲜明特点。它往往是喷发式的，一旦感情兴发，就毫无节制地奔涌而出，宛若天际的狂飚和喷溢的火山。如《鸣皋歌送岑征君》抒写对于政治黑暗，是非颠倒的愤概： 鸡族以争食，凤孤飞而无邻。蜒嘲龙，鱼目混珍。嫫母衣锦，西施负薪。若使巢，由桎梏于轩冕兮，亦奚异于夔龙蹩风尘？ 悲愤不平，慷慨激昂。用抑扬顿挫的语调和节奏变换，追摹情绪冲动时情感喷发奔涌的起伏跌荡，让人直接感受到心灵的震憾，又如"《答五十二寒夜独酌有怀》，一开始便如和云流水般地把浓烈激越的情怀抒写出来，接着便是抑制不住的感情浪潮的喷发"。 君不能狸膏金距学斗鸡，坐令鼻息吹虹霓。君不能学哥舒，横行青海夜带刀，而屠石堡取紫袍，吟诗作赋北窗里，万言不值一杯水。世人闻此皆掸头，有如东风射马耳。鱼目亦笑我，谓与明月同。骅骝拳局不能食，蹇驴得意鸣春风。《折扬》、《皇华》合流俗，晋君听琴枉清角。巴人谁贵和《阳春》，楚地由来贱奇璞。黄金散尽交不成，白首为儒身被轻

我的世界任务书中的任务提交不了原因是网络延迟。游戏依靠网络运行，网络延迟提交任务会没反应。《Minecraft》（中文译名《我的世界》）简称MC，MC是一款沙盒建造游戏，玩家可以在一个三维世界里用各种方块建造或者破坏方块，于2009年05月13日试运营，2011年正式发行。现已更新至1.20快照版本。由瑞典人游戏设计师马库斯·阿列克谢·泊松（Notch）开创，现由MojangStudios维护，是Xbox工作室的一部分。该游戏基于Java平台，开发灵感来自《矮人要塞》、《模拟乐园》、《地城守护者》和《无尽矿工》游戏。

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不是。节能宣传周的主题并不是固定的。每年的节能宣传周都会有一个主题，这个主题会根据当时的能源形势、政策导向以及需要关注的问题来制定。

《体外诊断试剂注册管理办法》（国家食品药品监督管理总局令第5号） 产品的分类与命名　　第十七条　根据产品风险程度由低到高，体外诊断试剂分为第一类、第二类、第三类产品。　　（一）第一类产品　　1.微生物培养基（不用于微生物鉴别和药敏试验）；　　2.样本处理用产品，如溶血剂、稀释液、染色液等。　　（二）第二类产品　　除已明确为第一类、第三类的产品，其他为第二类产品，主要包括：　　1.用于蛋白质检测的试剂；　　2.用于糖类检测的试剂；　　3.用于激素检测的试剂；　　4.用于酶类检测的试剂；　　5.用于酯类检测的试剂；　　6.用于维生素检测的试剂；　　7.用于无机离子检测的试剂；　　8.用于药物及药物代谢物检测的试剂；　　9.用于自身抗体检测的试剂；　　10.用于微生物鉴别或者药敏试验的试剂；　　11.用于其他生理、生化或者免疫功能指标检测的试剂。　　（三）第三类产品　　1.与致病性病原体抗原、抗体以及核酸等检测相关的试剂；　　2.与血型、组织配型相关的试剂；　　3.与人类基因检测相关的试剂；　　4.与遗传性疾病相关的试剂；　　5.与麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品检测相关的试剂；　　6.与治疗药物作用靶点检测相关的试剂;　　7.与肿瘤标志物检测相关的试剂;　　8.与变态反应（过敏原）相关的试剂。

奖项 获奖人及作品 最具人气的电视剧男演员奖 王宝强《士兵突击》 最具人气的电视剧女演员奖 蒋雯丽《金婚》 最佳表演艺术男演员奖 李幼斌《闯关东》 最佳表演艺术女演员奖 蒋雯丽《金婚》 观众喜爱的电视剧男演员奖 王伍福《井冈山》林永健《喜耕田的故事》王宝强《士兵突击》李幼斌《闯关东》 观众喜爱的电视剧女演员奖 刘佳《戈壁母亲》蒋雯丽《金婚》童蕾《青春之歌》萨日娜《闯关东》 最佳电视节目主持人奖 白岩松 优秀电视节目主持人奖 王旭、宁远、刘文燕、张丹丹、欧阳夏丹 最佳长篇电视剧奖 《闯关东》 优秀长篇电视剧奖 《士兵突击》、《金婚》、《恰同学少年》、《戈壁母亲》、《周恩来在重庆》、《喜耕田的故事》、《奋斗》、《玉碎》、《井冈山》、《狼毒花》、《大工匠》、《高纬度战栗》、《血色湘西》、《荀慧生》、《雄关漫道》、《彭雪枫》、《战争目光》 电视纪录片“特别荣誉奖” 《复兴之路》、《香港十年》、《杨尚昆》 最佳中短篇电视剧奖 《七十二家房客》 优秀中短篇电视剧奖 《李清照》、《砺剑》、《真情人生》 最佳文艺节目奖 《2008年春节联欢晚会》 优秀文艺节目奖 《2008北京新春大联欢》、《2007舞林盛典》、《第六届中国金鹰电视艺术节暨第二十三届中国电视金鹰奖颁奖晚会》、《繁花似锦－第十届精神文明建设“五个一工程”颁奖晚会》、《2007维也纳·中国新春音乐会》、《感动2006——中国十大真情故事评选颁奖晚会》、《鱼跃龙腾——鱼龙百戏2008新春盛宴》 最佳文艺栏目奖 《欢乐中国行》 优秀文艺栏目奖 《梨园春》 第24届中国电视金鹰奖电视文艺单项奖 最佳导演奖 《2008年春节晚会》导演陈临春等 最佳摄像奖 《2008年春节晚会　多彩的内蒙古》摄像吴全宝等 最佳美术奖 《第六届金鹰节颁奖晚会》美术江山 第24届中国电视金鹰奖电视剧单项奖 最佳编剧奖 高满堂《闯关东》 最佳导演奖 康洪雷《士兵突击》 最佳摄像奖 王滨《闯关东》 最佳美术奖 赵海等《大明王朝1566》 最佳照明奖 戴军《闯关东》 最佳录音奖 娄炜《戈壁母亲》 最佳电视纪录片奖 《见证南京大屠杀》 优秀电视纪录片奖 《囚犯生死大转移》、《圆明园》、《昆曲六百年》、《森林之歌》、《同饮一江水》、《寻找第一只鸟》、《解读皇粮国税》、《周恩来的故事》、《刀郎乐人》、 第24届中国电视金鹰奖纪录片单项奖 最佳编导奖 《香港十年》编导刘文等 最佳摄像奖 《森林之歌》摄像王路等 第24届中国电视金鹰奖青少节目奖 最佳动画片奖 《福娃奥运漫游记》 优秀动画片奖 《小鲤鱼历险记》、《老呆和小呆》、《中华小子》、《哈皮父子》、《独脚乐园》第一部、 最佳少儿电视剧奖 《家有儿女》 优秀少儿电视剧奖 《成长别烦恼》、《六年级的夏天》、《巴拉拉小魔仙》 最佳少儿电视文艺节目奖 《2007上海国际少年儿童文化艺术节开幕式晚会》 优秀少儿电视文艺节目奖 《爱的彩衣》、《太空旅行团》

保险小编帮您解答，更多疑问可在线答疑。一、农村医疗保障建立的必要性我国农业人口占全国总人口的63．91％，因此，使广大农民享受到社会保障是我国经济建设的重要环节之一，中国社会保障仅仅在城市开展是远远不够的。1．城乡收入差别分析。西方国家在建立社会保障制度之初，工业化程度一般都已较高，由于这些国家农民少，所以他们的保障对象主要是企业职工，并没有单独的农村社会保障。我国与西方国情存在巨大差异，我国由于农民多，农业生产力落后，农村缺乏社会保障，这给劳动力的自由流动、农业资源合理配置和农业现代化造成严重障碍。加上历史和现实的原因，我国经济呈现出极不均衡状态，二元性特征突出，城乡差距较大。从城乡居民收入水平来分析，城镇居民收人始终高于农村居民，并且有不断扩大的趋势。1978年至1985年7年间，城乡居民收入水平差距基本保持在410元左右。1985年以后，城乡居民收入水平差距明显拉大，并且呈现不断加剧的倾向(见下图)。2000年一季度城镇居民人均可支配收入1632元，是农村居民人均现金收入587元的2．78倍，城镇居民收入增长幅度高出农村居民2．8个百分点。到三季度，城镇居民人均可支配收入与农村居民人均收入之比扩大到3．15倍，增幅差距也扩大到5．9个百分点。并且由于中国实行城市福利制度，城镇居民享受大量隐性补贴，如住房、医疗福利、财政价格补贴等，实际收入差距更加巨大。(newspicture1)应该指出的是，城乡居民收入差距在一定程度上是由于中国城乡二元结构的壁垒，尤其是工农业产品价格差别的影响而造成的不合理结果。1983年到1986年，因工农业产品剪刀差而导致农业部门向工业部门转移，总额始终在270亿元到310亿元之间，工农业产品剪刀差减去了农民的利益，是对农民的一种不公平的行为。从某种意义上讲，中国的经济发展在一定程度上是建立在牺牲农民利益的基础上的。2．农民医疗负担逐渐加重。由于受经济条件的制约，在农村，“小病挨、大病拖、重病才往医院抬”的情况司空见惯，目前因病致困返贫现象严重，农村需住院而未住者达到41％；西部因病致贫者达300—500万。农村的贫困户中70％是因病导致的。自1985年以来，虽然农村居民收入也在不断增长，但增长幅度明显小于城镇居民。剔除物价因素，1985—1993年农村居民收入年均实际增长3．1％，而同期城镇居民收入年均实际增长4．5％，国内生产总值年增长速度为9％。1988年以后，农村居民实际收入增长基本处于停滞状态，1989—1993年农村居民收入年均实际增长仅为1．4％。但与此同时，农民医疗支出大幅上升。以安徽省为例，2000年前三季，农村人均医疗支出42．82元，与上年同期37．69元相比，上升了13．6％；其中医疗卫生保健人均支出19元，已接近上年人均全年支出20．2元。1990年人均全年压疗支出14．41元，1998年历史最高为52．11元，1999年为51．65元，10年间增长了2．52倍，而10年间农民纯收入增长也仅是2．52倍。3．农民被排挤在保障体系之外。农村社会保障始终处于我国社会保障体系的边缘，有相当部分社会保障的内容将整个农村人口排挤在保障体系以外。我国农村的经济发展水平仍然非常低下，多数农村居民收入水平偏低，承受能力弱，相对于城镇社会保险改革进度而言，农村社会保险仅局限于部分富裕地区试点阶段，家庭保障仍是农村社会保障的主体。以医疗保险为例，我国当前进行的医疗保险改革不同于发达国家，最大的原因就在于它不是全民医保，而只是城镇职工的医疗保险改革，目前是解决公费医疗负担过重问题，保障基本医疗服务。而农村合作医疗制度虽然曾在农村被广泛实践过，但几经周折，最终由于各种原因而解体。二、构建我国农村医疗保险所受的制约1．保障资金来源不足。建立完善的社会保障制度，最重要的就是解决筹资来源问题。首先是政府不可能从财政收入中拿出一大块用于农村社会保障。1991年我国城镇居民的人均社会保障支出为455元，如果参照这一标准，农村也实行同样待遇的社会保障，那就意味着国家每年将增加支出4550亿元。与增加4550亿元用于农村社会保障相比，国家会更愿意将这笔钱用于“反贫困”、促进经济发展，更何况即使在1998年，中央财政收入也才5483亿元。因此在“发展优先与效率优先”原则的指导下，政府尚无足够能力建立农村社会保障制度。其次随着农村“费改税”的开展，乡镇财政、集体收入锐减，从试点情况来看，集体可支配收入减少，甚至出现收不抵支，因此集体、农民也负担有限。而要在广大农村建立起统一的社会保险筹资制度还需很长时间，征收社会保障税的办法也不可行。2．区域经济发展的不平衡，很难建立统一的农村社会保障。我国区域经济发展极不平衡，形成了东部、中部、西部的收入梯度，1995年，东、中、西部的收入比为1：0．72：0．43，并且这种不平衡还有继续增大的趋势。而区域内部因乡村劳动力的急剧分化和大规模的非农化、职工化，农民对社会保障的要求也不一样，这就给建立一个统一的农村社会保障，即农村社会保障的主体、项目、资金筹集、管理方式、待遇标准等方面的统一设置了客观障碍。三、现行的农村医疗保险形式分析目前我国农村的医疗保险，大体上有合作医疗、医疗保险、统筹解决住院费及预防保健合同等几种形式。1．合作医疗是适合我国国情的农村医疗保险的初级形式。农村合作医疗制度是由政府支持、农民群众与农村经济组织共同筹资、在医疗上实行互助互济的一种具有医疗保险性质的农村健康保障制度。即农民每年交一定数额的合作医疗资金，集体与政府也可投入一部分，共同形成专项基金，农民就医时可按一定比例报销医药费。它在70年代曾一度覆盖了90％以上的农村。实践证明，多种形式的农村合作医疗是农民群众通过互助共济、共同抵御疾病风险的好方法，也是促进我国农村卫生事业发展的关键。由于农村具有一种互助的传统，而且合作医疗在农村广泛实践过，再加上农村经济有了较大发展，可以为社会保障的实施提供必要的经济资助，因此合作医疗具有很大的根据《中国统计年鉴》(1996)整理。可行性，但是农村合作医疗也有其局限性。首先从理论上来讲，农村合作医疗保障实质上只是一种社区保障，而非社会保障。它只是在一定社区范围内，以本社区居民为保障对象的一种福利制度，与社区经济发展水平紧密联系。它不是一种由国家强制实行的在全国范围内统一实施的保障制度，也没有国家财政的支持，更不属于国家收入分配与再分配的一种形式。这种保障形态是不稳定的，它是在一定社会经济条件下的一种过渡型保障供给形式，在缺乏社会保障制度的前提下，社区保障是最适宜的替代品，但它替代性强，而不可替代的独特性弱，因此最终将被其它的保障供给所替代。而且社区保障有可能会加剧社会不平等和市场的割裂状况：社区保障是向社区内成员提供的保障制度，各地区的社区保障差异程度越大，则越不利于全社会的保障横向平等的实现；同时社区保障很可能加剧“城乡壁垒”的隔离及农村社区之间的分割，从而对经济发展产生不利影响。其次从目前实施情况看，近些年农村合作医疗虽有一度程度的恢复和发展，但进展缓慢。1996年实行合作医疗的村数只占全国总村数的17．6％，农村人口覆盖面仅为10．1％，而且有些地区仅仅开展了一两年就停办了。造成这种情况的主要原因有：一是领导重视不够。1997年全国范围内提倡实行农村合作医疗，掀起了一阵高潮，但一段时期后热情就逐渐冷淡下来，有些地区没有专人负责，未能很好地坚持。二是存在着筹资额太少、集体与政府补助不足的问题，从而不能很好地解决农民因病致贫、返贫的问题。三是监督管理机制不完善。有些地区甚至把医疗基金全部留在乡镇卫生院或政府任意支配，被挤占挪用情况严重，没有做到专款专用，专人管理，农民医药费报销得不到保障，从而拒绝缴费，等等。2．医疗保险可以发挥重要的经济保障作用。医疗保险具有社会保险和商业保险的双重性质，其中前者是作为基本保障，后者是作为一种补充。目前已提供的险种有企业医疗保险、家庭医疗保险、住院保险、门诊保险等，国家为了促进医疗保险的发展，特对其中的农民医疗保险、农民住院保险、疾病医疗统筹住院保险、居民附加住院保险等险种免征营业税。医疗保险实行的条件较高，其中社会医疗保险既要以较高的工业化程度和农业人口较高的收入水平即高收入水平的大规模参保人群为前提，又需要国家或地方法律强制、法定保险公司具有较高的基本管理水平和良好的信誉等条件；而商业健康保险则排斥健康状况不良的人群参保。这些条件在我国绝大多数乡村地区尚不具备，因此不适合普遍推广。3．统筹解决医疗费用是有效的补充形式。有些地区实行的一种农民医疗保障体制是，农民每人每年交纳一元钱，乡镇财政和村公益金分别配1元，社会统筹与家庭账户相结合，也能有效减轻农民医疗负担。但这种自我储蓄式的社会保障，受益者首先必须是缴纳者。农民个人不缴纳，集体也就不给相应补贴；农民缴得越多，集体也就补贴得越多，客观上形成了富者既富又有保障，穷者越穷越没有保障，这种“富者更富，穷者更穷”的结果，显然与社会保障济贫防贫的目的相悖。四、农村医疗保险制度的构建农村医疗保险制度建设要处理好普遍保障与分类实施之间的关系。普遍保障是指农村社会保障的对象范围，包括所有农村社会成员及他们所需要的社会保障的各个方面。社会保险的科学机理是大多数人群分摊少数人群的风险，覆盖面越大，每个保障对象遭遇风险的概率越小，补偿越稳定，这就要求农村社会保障具有普遍性。分类实施是指农村社会保障的主体、项目、资金筹集、管理方式、待遇标准等方面，要因地制宜、量力而行，在不同地区、不同时期有所侧重和区别。如前所述，我国农村幅员广大，区域经济发展很不平衡，为农村实施统一的全国范围的农村社会保障设置了客观障碍，同时，农民对社会保障的要求也不一样，因而必须从农村实际出发，不可搞“一刀切”。(一)广大农村应因地制宜，分地区、分阶段地实施不同的医疗保险制度在东部沿海农村及城市郊区等生产力水平和农民生活水平提高较快的富裕地区，全面推进农村社会保障体系建设的条件已基本具备，应采取措施全面建立农村社会保障的各项制度及服务网络，医疗保障体制建设应纳入城乡一体化发展，农民的健康保障体制可以向城镇过渡，甚至结合。这些发达地区乡村出现了乡村劳动力的急剧分化和大规模的非农化、职工化现象，多数农民有较稳定的职业和住所，便于进行医疗保障制度的探索，以达到向农村延伸、缩小城乡差别的目的。这些地区可以模拟城镇社会保险的办法，或者自行设置社会保险项目和制定保险的办法，积极试点以社会统筹和家庭账户相结合的农民医疗保险制度，发展单项保健保险，建立健全国家医疗救助体系。在中等和较发达地区，可以在发展和完善现行合作医疗制度的基础上，尝试向医疗保险制度过渡。随着社会、经济的发展和工作的深入，再全面建立农村社会保障体系。针对目前合作医疗制度存在的不足，要积极改进和创新，并逐步提高社会化程度。同时创造条件推选一些农村医疗保险险种，逐渐扩大范围，使社会保险体系覆盖绝大多数居民。在经济欠发达地区，目前重点是抓好脱贫致富工作和社会互助与优抚工作的开展，先解决温饱问题，同时鼓励农民根据自愿的原则建立合作医疗保险。(二)不同的医疗保险制度建设的具体操作1．建立新型的合作医疗保险制度。(1)正确选择合作医疗形式。目前农村合作医疗主要有乡办乡管、村办乡管、乡村联办、村办村管四种形式。从实施效果来看，在乡镇范围内开展“互助互济”会有更强的抗风险能力，能进行更有效的监督管理，并可以逐步提高社会化程度。因此，以乡办乡管为好，有条件的地区也可在县一级范围内开展。(2)建立科学合理的合作医疗筹资机制。应认识到筹资合作是三者即农民、集体、政府的合作，而不仅仅是农民之间的合作。因此资金的筹集应采取以个人缴纳为主、集体补助为辅、政府予以支持的办法。集体补助要根据当地集体经济状况而定，各级政府(主要是县乡二级)也应有适当的财政投入，作为合作医疗的启动、扶持资金，特别是对贫困地区合作医疗的建立应予以特别的关注。集体与政府的投入比例都应随着社会经济的发展而相应提高。(3)合理确定报销比例，逐步提高保障水平。比例过低达不到医疗保障的目的，过高会出现“有病无病都看病、大病小病多拿药”的现象，造成医疗资源的浪费。因此报销比例应由各地合作医疗管理组织根据筹资数额与以往医疗费用实际支出情况，按照“以收定支、略有节余”的原则合理确定。(4)强化管理与监督。一要建立健全各项规章制度并严格执行。各地政府或行政主管部门要结合本地情况制定出农村合作医疗管理办法与实施细则，各级合作医疗管理组织要对资金筹集、报销比例与减免范围、财务管理等各个环节制定并落实相应的制度。要管好用好合作医疗资金，实行专人管理，做到专户储存、专款专用。二要加强审计与监督。要成立由有关部门和农民代表参加的监督组织，定期对合作医疗的实施情况进行监督检查，特别是对医疗资金的筹集、管理和使用情况，要进行严格审计，并向农民张榜公布。2．尝试开展农村医疗保险。(1)提供种类多样、档次不同的保险品种，满足不同职业和收入水平人群的保险需求，使社会保险体系覆盖大多数人。如家庭医疗保险、村庄统一投保的农民住院保险、门诊保险及其它商业保险。(2)专业化的基金管理。可将企业、城镇和农业人口医疗保险基金统一管理，三大基金盈亏互补，从而分散风险，实现城乡融合一体的社会保护。严密设计保险规定及理赔制度等，促使农户主动缴纳保险金，发生医疗费时能及时得到给付。(3)有效的日常管理。通过分布均匀的公司分支机构，既对医患双方实行有效监督，又方便给付和结算；同时采用高科技手段进行数据管理，提高效率。3．实施医疗救助计划，缓解因病致贫和因病返贫的现象。直接设立政府或非政府医疗救济基金来扶助贫困人群，可以对医疗保障的死角或力度不够的地方进行补充保障，扩大社会保障的范围和程度，这与有些地区每年组织缴费动员“战役”投入的大量项目经费相比，也较经济可行，有助于建设有效运行的基本医疗保健

　　大学计算机科学导论论文　　计算机科学与技术这一门科学深深的吸引着我们这些同学们，原先不管是国内还是国外都喜欢把这个系分为计算机软件理论、计算机系统、计算机技术与应用。后来又合到一起，变成了现在的计算机科学与技术。我一直认为计算机科学与技术这门专业，在本科阶段是不可能切分成计算机科学和计算机技术的，因为计算机科学需要相当多的实践，而实践需要技术；每一个人(包括非计算机专业)，掌握简单的计算机技术都很容易（包括原先Major们自以为得意的程序设计），但计算机专业的优势是：我们掌握许多其他专业并不"深究"的东西，例如，算法，体系结构，等等。非计算机专业的人可以很容易地做一个芯片，写一段程序，但他们做不出计算机专业能够做出来的大型系统。今天我想专门谈一谈计算机科学，并将重点放在计算理论上。　　1)计算机语言　　随着20世纪40年代第一台存储程序式通用电子计算机的研制成功，进入20世纪50年代后，计算机的发展步入了实用化的阶段。然而，在最初的应用中，人们普遍感到使用机器指令编制程序不仅效率低下，而且十分别扭，也不利于交流和软件维护，复杂程序查找错误尤其困难，因此，软件开发急需一种高级的类似于自然语言那样的程序设计语言。1952年，第一个程序设计语言Short Code出现。两年后，Fortran问世。作为一种面向科学计算的高级程序设计语言，Fortran的最大功绩在于牢固地树立了高级语言的地位，并使之成为世界通用的程序设计语言。Algol60的诞生是计算机语言的研究成为一门科学的标志。该语言的文本中提出了一整套的新概念，如变量的类型说明和作用域规则、过程的递归性及参数传递机制等。而且，它是第一个用严格的语法规则——巴科斯范式（BNF）定义语言文法的高级语言。程序设计语言的研究与发展在产生了一批成功的高级语言之后，其进一步的发展开始受到程序设计思想、方法和技术的影响，也开始受到程序理论、软件工程、人工智能等许多方面特别是实用化方面的影响。在“软件危机”的争论日渐平息的同时，一些设计准则开始为大多数人所接受，并在后续出现的各种高级语言中得到体现。例如，用于支持结构化程序设计的PASCAL语言，适合于军队各方面应用的大型通用程序设计语言ADA，支持并发程序设计的MODULA-2，支持逻辑程序设计的PROLOG语言，支持人工智能程序设计的LISP语言，支持面积对象程序变换的SMALLTALK、C等。而且，伴随着这些语言的出现和发展，产生了一大批为解决语言的编译和应用中所出现的问题而发展的理论、方法和技术。有大量的学术论文可以证明，由高级语言的发展派生的各种思想、方法、理论和技术触及到了计算机科学的大多数学科方向，但内容上仍相对集中在语言、计算模型和软件开发方法学方面。　　(2)计算机模型与软件开发方法　　20世纪80年代是计算机网络、分布式处理和多媒体大发展的时期。在各种高级程序设计语言中增加并发机构以支持分布式程序设计，在语言中通过扩展绘图子程序以支持计算机图形学程序设计成为当时程序设计语言的一种时尚。之后，在模数/数模转换等接口技术和数据库技术的支持下，通过扩展高级语言的程序库又实现了多媒体程序设计的构想。进入20世纪90年代之后，并行计算机和分布式大规模异质计算机网络的发展又将并行程序设计语言、并行编译程序、并行操作系统、并行与分布式数据库系统等试行软件的开发的关键技术依然与高级语言和计算模型密切相关，如各种并行、并发程序设计语言，进程代数，PETRI网等，它们正是软件开发方法和技术的研究中支持不同阶段软件开发的程序设计语言和支持这些软件开发方法和技术的理论基础——计算模型。　　(3)计算机应用　　用计算机来代替人进行计算，就得首先研究计算方法和相应的计算机算法，进而编制计算机程序。由于早期计算机的应用主要集中在科学计算领域，因此，数值计算方法就成为最早的应用数学分支与计算机应用建立了联系。最初的时候，由于计算机的存储器容量很小，速度也不快，为了计算一些稍稍大一点的题目，人们常常要挖空心思研究怎样节省存储单元，怎样减少不需要的操作。为此，发展了像稀疏矩阵计算理论来进行方程组的求解；发展了杂凑函数来动态地存储、访问数据；发展了虚拟程序设计思想和程序覆盖技术在内存较小的计算机上运行较大的程序；在子程序和程序包的概念提出之后，许多人开始将数学中的一些通用计算公式和计算方法写成子程序，并进一步开发成程序包，通过简洁的调用命令向用户开放。子程序的提出是今日软件重用思想的开端。　　在计算机应用领域，科学计算是一个长久不衰的方向。该方向主要依赖于应用数学中的数值计算的发展，而数值计算的发展也受到来自计算机系统结构的影响。早期，科学计算主要在单机上进行，经历了从小规模数值分析到中大规模数值分析的阶段。随着并行计算机和分布式并行计算机的出现，并行数值计算开始成为科学计算的热点，处理的问题也从中大规模数值分析进入到中大规模复杂问题的计算。所谓中大规模复杂问题并不是由于数据的增大而使计算变得困难，使问题变得复杂，而主要是由于计算中考虑的因素太多，特别是一些因素具有不确定性而使计算变得困难，使问题变得复杂，其结果往往是在算法的研究中精度与复杂性的矛盾难于克服。　　几何是数学的一个分支，它实现了人类思维方式中的数形结合。在计算机发明之后，人们自然很容易联想到了用计算机来处理图形的问题，由此产生了计算机图形学。计算机图形学是使用计算机辅助产生图形并对图形进行处理的科学。并由此推动了计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助教学（CAI）、计算机辅助信息处理、计算机辅助测试（CAT）等方向的发展。　　在各种实际应用系统的开发中，有一个重要的方向值得注意，即实时系统的开发。　　利用计算机证明数学定理被认为是人工智能的一个方向。人工智能的另一个方向是研究一种不依赖于任何领域的通用解题程序或通用解题系统，称为GPS。特别值得一提的是在专家系统的开发中发展了一批新的技术，如知识表示方法、不精确性推理技术等，积累了经验，加深了对人工智能的认识。20世纪70年代末期，一部分学者认识到了人工智能过去研究工作基础的薄弱，开始转而重视人工智能的逻辑基础研究，试图从总结和研究人类推理思维的一般规律出发去研究机器思维，并于1980年在《Artificial Intelligence》发表了一组非单调逻辑的研究论文。他们的工作立即得到一大批计算机科学家的响应，非单调逻辑的研究很快热火朝天地开展起来，人工智能的逻辑基础成为人工智能方向发展的主流。　　数据库技术、多媒体技术、图形学技术等的发展产生了两个新方向，即计算可视化技术与虚拟现实技术。　　随着计算机网络的发展，分布在全世界的各种计算机正在以惊人的速度相互连接起来。网络上每天都在进行着大量政治、经济、军事、外交、商贸、科学研究与艺术信息的交换与交流。网络上大量信息的频繁交换，虽然缩短了地域之间的距离，然而同时也使各种上网的信息资源处在一种很难设防的状态之中。于是，计算机信息安全受到各国政府的高度重视。除了下大力气研究对付计算机病毒的软硬件技术外，由于各种工作中保密的需要，计算机密码学的研究更多地受到各国政府的重视。　　实际上，在计算机科学中计算机模型和计算机理论与实现技术同样重要。但现在许多学生往往只注重某些计算机操作技术，而忽略了基础理论的学习，并因为自己是“操作高手”而沾沾自喜，这不仅限制了自己将研究工作不断推向深入，而且有可能使自己在学科发展中处于被动地位。例如，在20世纪50年代和20世纪60年代，我国随着计算机研制工作和软件开发工作的发展，陆续培养了在计算机制造和维护中对计算机某一方面设备十分精通的专家，他们能准确地弄清楚磁芯存储器、磁鼓、运算器、控制器，以及整机线路中哪一部分有问题并进行修理和故障排除，能够编制出使用最少存储单元而运算速度很快的程序，对机器代码相当熟悉。但是，当容量小的磁芯存储器、磁鼓、速度慢的运算器械、控制器很快被集成电路替代时，当程序设计和软件开发广泛使用高级语言、软件开发工具和新型软件开发方法后，这批技术精湛的专家，除少量具有坚实的数学基础、在工作中已有针对性地将研究工作转向其他方向的人之外，相当一部分专家伴随着新技术的出现，在替代原有技术的发展过程中而被淘汰。因此，在计算机科学中，计算比实现计算的技术更重要。只有打下坚实的理论基础，特别是数学基础，学习计算机科学技术才能事半功倍，只有建立在高起点理论基础之上的计算机科学技术，才有巨大的潜力和发展前景。　　计算机理论的一个核心问题　　我国计算机科学系里的传统是培养做学术研究，尤其是理论研究的人（方向不见得有多大的问题，但是做得不是那么尽如人意）。而计算机的理论研究，说到底了，如网络安全学，图形图像学，视频音频处理，哪个方向都与数学有着很大的关系，虽然也许是正统数学家眼里非主流的数学。这里我还想阐明我的一个观点：我们都知道，数学是从实际生活当中抽象出来的理论，人们之所以要将实际抽象成理论，目的就在于想用抽象出来的理论去更好的指导实践，有些数学研究工作者喜欢用一些现存的理论知识去推导若干条推论，殊不知其一：问题考虑不全很可能是个错误的推论，其二：他的推论在现实生活中找不到原型，不能指导实践。严格的说，我并不是一个理想主义者，政治课上学的理论联系实际一直是指导我学习科学文化知识的航标（至少我认为搞计算机科学与技术的应当本着这个方向）。　　我个人的浅见是：计算机系的学生，对数学的要求固然跟数学系不同，跟物理类差别则更大。通常非数学专业的所?高等数学"，无非是把数学分析中较困难的理论部分删去，强调套用公式计算而已。而对计算机系来说，数学分析里用处最大的恰恰是被删去的理论部分。记上一堆曲面积分的公式，难道就能算懂了数学？那倒不如现用现查，何必费事记呢？再不然直接用Mathematica或是Matlab好了。退一万步。华罗庚在数学上的造诣不用我去多说，但是他这光辉的一生做得我认为对我们来说，最重要的几件事情：首先是它筹建了中国科学院计算技术研究所，这是我们国家计算机科学的摇篮。在有就是他把很多的高等数学理论都交给了做工业生产的技术人员，推动了中国工业的进步。第三件就是他一生写过很多书，但是对高校师生价值更大的就是他在病期间在病床上和他的爱徒王元写了《高等数学引论》（王元与其说是他的爱徒不如说是他的同事，是中科院数学所的老一辈研究员，对歌德巴赫猜想的贡献全世界仅次于陈景润）这书在我们的图书馆里居然找得到，说实话，当时那个书上已经长了虫子，别人走到那里都会闪开，但我却格外感兴趣，上下两册看了个遍，我的最大收获并不在于理论的阐述，而是在于他的理论完全的实例化，在生活中去找模型。这也是我为什么比较喜欢具体数学的原因，正如我在上文中提到的，理论脱离了实践就失去了它存在的意义。正因为理论是从实践当中抽象出来的，所以理论的研究才能够更好的指导实践，不用于指导实践的理论可以说是毫无价值的。　　正如上面所论述的，计算机系的学生学习高等数学：知其然更要知其所以然。你学习的目的应该是：将抽象的理论再应用于实践，不但要掌握题目的解题方法，更要掌握解题思想，对于定理的学习：不是简单的应用，而是掌握证明过程即掌握定理的由来，训练自己的推理能力。只有这样才达到了学习这门科学的目的，同时也缩小了我们与数学系的同学之间思维上的差距。　　关于计算机技术的学习我想是这样的：学校开设的任何一门科学都有其滞后性，不要总认为自己掌握的某门技术就已经是天下无敌手了，虽然现在Java,VB,C,C++用的都很多，怎能保证没有被淘汰的一天，我想.NET平台的诞生和X#语言的初见端倪完全可以说明问题。换言之，在我们掌握一门新技术的同时就又有更新的技术产生，身为当代的大学生应当有紧跟科学发展的素质。举个例子，就像有些同学总说，我做网页设计就喜欢直接写html，不愿意用什么Frontpage,Dreamweaver。能用语言写网页固然很好，但有高效的手段你为什么不使呢？仅仅是为了显示自己的水平高，unique? 我看真正水平高的是能够以最快的速度接受新事物的人。高级程序设计语言的发展日新月异，今后的程序设计就像人们在说话一样，我想大家从xml中应是有所体会了。难道我们真就写个什么都要用汇编，以显示自己的水平高，真是这样倒不如直接用机器语言写算了。反过来说，想要以最快的速度接受并利用新技术关键还是在于你对计算机科学地把握程度。

根据《体外诊断试剂注册管理办法（试行）》（2007），下列详细描述了其分类标准：第十二条　根据产品风险程度的高低，体外诊断试剂依次分为第三类、第二类、第一类产品。　　（一）第三类产品：　　1．与致病性病原体抗原、抗体以及核酸等检测相关的试剂；　　2．与血型、组织配型相关的试剂；　　3．与人类基因检测相关的试剂；　　4．与遗传性疾病相关的试剂；　　5．与麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品检测相关的试剂；　　6．与治疗药物作用靶点检测相关的试剂;　　7．与肿瘤标志物检测相关的试剂;　　8．与变态反应（过敏原）相关的试剂。　　（二）第二类产品：除已明确为第三类、第一类的产品，其他为第二类产品，主要包括：　　1．用于蛋白质检测的试剂；　　2．用于糖类检测的试剂；　　3．用于激素检测的试剂；　　4．.用于酶类检测的试剂；　　5．用于酯类检测的试剂；　　6．用于维生素检测的试剂；　　7．用于无机离子检测的试剂；　　8．用于药物及药物代谢物检测的试剂；　　9．用于自身抗体检测的试剂；　　10．用于微生物鉴别或药敏试验的试剂；　　11．用于其他生理、生化或免疫功能指标检测的试剂。　　（三）第一类产品：　　1．微生物培养基（不用于微生物鉴别和药敏试验）；　　2．样本处理用产品，如溶血剂、稀释液、染色液等。　　第十三条　第二类产品中的某些产品，例如蛋白质、糖类、激素、酶类等的检测，如果用于肿瘤的诊断、辅助诊断、治疗过程的监测，或用于遗传性疾病的诊断、辅助诊断等，则按第三类产品注册管理。在药物及药物代谢物检测的试剂中，如果该药物属于麻醉药品、精神药品或医疗用毒性药品范围，则按第三类产品注册管理。

　　企业财务管理是企业内部控制的主要内容，是企业增加利润、实现可持续发展的基础和保证。下面我就来讲讲企业财务管理的概念特点与作用。　　企业财务管理的概念特点 　　(一)企业财务管理概念 　　所谓企业财务管理，就是指在企业目标导向下，根据企业经营发展实际，对资金进行管理，例如，购置资产、融通资本、现金流动、利润分配等，都属于财务管理的范畴。财务管理的内容比较广泛，主要包括企业投资筹资管理、企业营运资金管理、企业利润分配管理等。对于企业来说，财务管理无疑是企业管理的核心和关键，直接关系到企业的经营、发展与效益实现状况。因此，企业必须要遵守财务管理的相关规定，严格依据相关财经法规制度和规定，来科学、规范地组织与管理企业财务，理顺其中存在的各种财务关系，使之更好地服务企业发展。 　　(二)企业财务管理的特点 　　1.企业财务管理综合性比较强。对于财务管理而言，资金就是主要标的对象，而在企业经营中，各个环节、各个部门都需要资金支持，由此可知，财务管理贯穿在企业经营发展全过程，影响到企业发展的每一步。因此，企业必须要高度重视财务管理，并以此为核心，创新协调好各项财务活动，以更好地发挥资金效益，创造更大的经济利润和经营价值。 　　2.涉及的范围非常广泛。从企业内部来看，财务管理活动贯穿在采购、生产、供应、销售、售后服务等整个链条中;从企业外部来看，财务管理包含各项投资、融资筹资、利益分配等各项活动，而这些活动与外部利益相关者，例如，企业股东、债权人、政府、金融机构、供应商、内部职工等，都存在不可分割的密切关系。 　　3.以价值形式为控制手段。所有企业的财务管理都是为了要实现企业的价值，并把这种价值扩大，它所管理的不是具体的资产，而是企业本身的价值，所以在进行财务管理过程中我们主要是围绕着企业的价值进行控制的。 　　4.保证资金的合理运用。一个企业想要正常运转，就必须要依赖资金，资金可以说是企业的命脉，是企业生存的血液，财务管理不仅要保证资金充足和资金安全，还必须要提高资金利用效益，通过财务管理活动来实现经营价值和企业价值。 　　企业财务管理的作用 　　(一)保障了会计信息的真实性 　　部分企业在发展过程中，为了短期利益造成信息的准确性的丢失。极少数人利用职务便利而实施违法行为，造成财务账目严重失准，损害其长远发展。因此，必须强化财务管理，提高财务信息的透明化程度。在内部控制建设中，财务信息的真实性和完整性至关重要，这就需要财务从业人员坚守职业道德，以严谨细致的工作态度分类采集信息并如实记录，同时加强财务检查力度和及时公开，以保障信息的真实性有效性。实践表明，内部控制建设过程中，财务管理有助于帮助企业降低徇私舞弊行为的出现率，为企业发展保驾护航。除此以外，随着会计信息化技术的日臻完善，会计核算与管理的信息化大幅提高了企业的核算效率和真实性，使会计信息资源的共享度获得了前所未有的提升，同时也极大地提高了会计信息的真实性。立足当前，会计从业人员必须审时度势，密切联系当前的市场发展背景，精确制定决策，以取得更加理想的效益。 　　(二)优化了企业的治理结构 　　经营权与所有权分离是现代公司治理的逻辑起点，而财务管理在其中扮演了十分重要的角色，它能够帮助企业顺利获取质量较高、真实性有保障的信息，使企业决策层及时了解到企业及行业等各类信息，以保证各项会计资源的有序利用和高效配置，这无疑对企业与其相关利益主体的合作有着积极的影响。当然，企业运营权和所有权相互分离又会在一定程度上出现利益上的分歧，而采用陈旧的管理模式则难以使其改善。所以，唯有不断地健全内部控制制度包括财务管理制度的完善和实施，方能有效缓解失衡局面对企业运营的影响。从这个角度看，企业必须不断地加强财务管理工作。 　　(三)加快了内部控制目标的顺利实现 　　内部控制制度的出台和落实有助于保证企业经营的协调性，促进企业各项经营活动顺利、有序地进行，从而增强企业的核心竞争能力。财务管理对企业内部控制的实施，具有至关重要的影响，不少企业在推进内控制度实施过程中，财务部门在其中起到了非常大的作用。财务部门只有立足实际，并加强内部控制，才能促进企业进行科学决策，精确定位市场发展方向，化解企业所面临的潜在风险，以使企业价值最大化。当遇到市场动荡、经济低迷的情况，可通过加强对财务控制的管理发挥其比较优势，以达到内部控制的目标。 　　企业财务管理的基本理论 　　(1)资本结构理论(Capital Structure)资本结构理论是研究公司筹资方式及结构与公司市场价值关系的理论.1958年莫迪利安尼和米勒的研究结论是:在完善和有效率的金融市场上,企业价值与资本结构和股利政策无关——MM理论。米勒因MM理论获1990年诺贝尔经济学奖,莫迪利尼亚1985年获诺贝尔经济学奖. 　　(2)现代资产组合理论与资本资产定价模型(CAPM)现代资产组合理论是关于最佳投资组合的理论.1952年马科维茨(Harry Markowitz)提出了该理论,他的研究结论是:只要不同资产之间的收益变化不完全正相关,就可以通过资产组合方式来降低投资风险.马科维茨为此获1990年诺贝尔经济学奖.资本资产定价模型是研究风险与收益关系的理论.夏普等人的研究结论是:单项资产的风险收益率取决于无风险收益率,市场组合的风险收益率和该风险资产的风险.夏普因此获得1990年诺贝尔经济学纪念奖. 　　(3)期权定价理论(Option Pricing Model)期权定价理论是有关期权(股票期权,外汇期权,股票指数期权,可转换债券,可转换优先股,认股权证等)的价值或理论价格确定的理论.1973年斯科尔斯提出了期权定价模型,又称B—S模型.90年代以来期权交易已成为世界金融领域的主旋律.斯科尔斯和莫顿因此获1997年诺贝尔经济学奖。 　　(4)有效市场假说(Efficient Markets Hypothesis,EMH)有效市场假说是研究资本市场上证券价格对信息反映程度的理论.若资本市场在证券价格中充分反映了全部相关信息,则称资本市场为有效率的。在这种市场上,证券交易不可能取得经济利益.理论主要贡献者是法玛. 　　(5)代理理论(Agency Theory)代理理论是研究不同筹资方式和不同资本结构下代理成本的高低,以及如何降低代理成本提高公司价值.理论主要贡献者有詹森和麦科林。 　　(6)信息不对称理论(Asymmetric Information)信息不对称理论是指公司内外?a href="/" target="_blank">咳嗽倍怨ue088臼导示ue14cue036纯隽私獾某潭炔煌?即在公司有关人员中存在着信息不对称,这种信息不对称会造成对公司价值的不同判断。 猜你喜欢： 1.财务管理能力的特点 2.财务管理的作用 3.财务管理制度的特点及作用 4.财务管理的内容 5.什么是财务管理

1 聪明的女子值得同情.. 2 一个女子的寂寞就是这样的不堪一击..如果一个男人对我伸出手..如果他的手指是热的..她是谁对我其实已经并不重要.. 3 我会惧怕孤独吗？我只是偶尔会感觉寂寞.. 4 爱情是容易被怀疑的幻觉，一旦被识破就自动灰飞烟灭.. 5 快乐的流泪.. 6 在她的心里潜伏着一个深渊，扔下巨石也发不出声音.. 7 喜欢的就要拥有它，不要害怕结果.. 8 很多人一旦分开也许会永远都不再见面.. 9 有些人是可以被时间轻易抹去的..犹如尘土.. 10 很多人不需要再见，因为只是路过而已..遗忘就是我们给彼此最好的纪念.. 11 他们似乎从没有正式地告别过..而每一次都是绝别.. 12 你的头发美丽而哀愁..就象你的灵魂.. 13 爱的，不爱的..一直在告别中.. 14 我爱你，没有什么目的..只是爱你.. 15 那些离别和失望的伤痛，已经发不出声音来了.. 16 也许爱情只是因为寂寞..需要找一个人来爱..即使没有任何结局.. 17 会过去的，就会过去的..我们的痛苦，我们的悲伤，我们的负罪.. 18 当一个女子在看天空的时候，她并不想寻找什么..她只是寂寞 19 我的快乐都是微小的事情.. 20 任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单.. 21 容易伤害别人和自己的，总是对距离的边缘模糊不清的人.. 22 望占有愈多而愈脆弱../ 23 没有欲望只能说是麻木不仁.. 24 短暂的瞬间，漫长的永远.. 25 鸟的翅膀在空气里振动..那是一种喧嚣而凛冽的，充满了恐惧的声音..一种不确定的归宿的流动.. 26 人的寂寞，有时候很难用语言表达.. 27 总是需要一些温暖..哪怕是一点点自以为是的纪念.. 28 感情有时候只是一个人的事情..和任何人无关..爱，或者不爱，只能自行了断.. 29 伤口是别人给与的耻辱，自己坚持的幻觉.. 30 我大概是一只鸟..充满了警觉，不容易停留..所以一直在飞.. 31 痛彻心扉的爱情是真的，只有幸福是假的..那曾经以为的花好月圆……爱情只是宿命摆下的一个局.. 32 我的世界是寂静无声的，容纳不下别人.. 33 像我这样的女人，总是以一个难题的形式出现在感情里.. 34 我们可以失望，但不能盲目.. 35 在这个世界上，所有真性情的人，想法总是与众不同.. 36 我总是以为自己是会对流失的时间和往事习惯的..不管在哪里，碰到谁..以什么样的方式结束.. 37 幸福始终充满着缺陷.. 38 但是快乐太单纯，所以容易破碎.. 39 我从来不自欺欺人..我只看真实.. 韩寒经典语录-经典韩寒语录 欠人钱和欠人情有很大的不同。比如别人欠你一笔钱，拖着久久不还，你已经断然失望，这时，那人突然还钱了，你便会觉得那仿佛是身外之财，不是你的钱，然后挥霍花掉；但若是别人欠你一份情，也久久不还，待到那人还你情时，你会备加珍惜这情。 闭上眼睛以为是在牛津，睁开眼一看是在天津。 有句话说“爱情是女人最好的化妆品”，这话其实不对，爱情没这威力，爱情只是促使女人去买最好的化妆品，仅此而已。 赠人玫瑰，手有余香，你赠人黑锅，你的手还是黑的。 刘翔，居然有人觉得他应该谦虚点。已经是世界纪录保持者了，如果非要在那说，不行不行，我跑的还不行，可能某些人听着心里舒服，但这样的谦虚其实是对别人更大的侮辱，这都叫不行，那你们都是残废了。 虽然我不会参加任何影视的表演，但其实我是一个好演员，只是没有人有资格来导演我罢了。不要学我。你让我重来，我都学不像自己。 我最怀念某年，空气自由新鲜，远山和炊烟，狗和田野，我沉睡一夏天。 真理往往是在少数人手里，而少数人必须服从多数人，到头来真理还是在多数人手里，人云亦云就是这样堆积起来的。 第一个人说一番话，被第二个人听见，和他一起说，此时第三个人反对，而第四个人一看，一边有两个人而一边只有一个人，便跟着那两个人一起说。可见人多口杂的那一方不一定都有自己的想法--许多是冲着那里人多去的。 名气就仿佛后脑勺的头发，本人是看不见的，旁人却一目了然。 数理化语文英语全很好，音乐体育计算机都零分，连开机都不会，我还是一个优等生。但如果我音乐体育计算机好得让人发指，葡萄牙语说得跟母语似的，但是数学英语和化学全不及格，我也是个差生。 一个十八岁以上的成年人，居然还不知道自己以后的理想是什么，自己喜欢的是什么，那真是jiaoyu的失败。 语文，“秘诀”有二：一是不看语文书；二是不看作文书。 数学就是做，不断做，做到你考试的时候发现试卷上所有的题目都做过，就行了。 城市好比女人，白天我们看见的只是大施粉黛的脸蛋，待到夜深时才可以见到她卸妆后的容颜。那才是最真实的。 潮流是只能等不能追的，这和在火车站等候火车是一个道理，乖乖留在站上，总会有车来，至于刚开走的车，我们泛泛之辈是追不上的。 韩寒经典语录大全_韩寒语录 1 似乎人对期待很久的或者事情的最终到来都会显得冷静。原因是你选择了新的必将失去旧的，而旧的似乎也很好。《长安乱》 2 手攀住一块凸石，脚下是深渊，明知爬不上去，手又痛得流血，不知道该放不该放，一张落寞的脸消融在夕阳里。《三重门》 3 很多人不需要再见，因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。 4 全面教育造成了全面平庸。 5 我早就想通了，人们埋怨一成不变，但也埋怨居无定所，人们其实都无所谓，只是要给日子找点岔子而已，似乎只有违背现在的生活，才真正懂得了生活，生活就是一个婊子、一个戏子、一个你能想到的切，你所有的比喻就往里面扔吧，你总是对的。因为生活太强大了，最强者总是懒得跟你反驳，甚至任你修饰，然后悄悄地把锅盖盖住。《1988：我想和这个世界谈谈》 6 借钱就是骗朋友的钱！《后会无期》 7 认识一个人，了解一个人，到最后告别一个人，对我来说真的是一个痛苦的过程，我总是希望自己尽量少地认识人们尽量少地把自己的喜怒哀乐都建立在其他个体身上。无论对感情和朋友都是如此。《告白与告别》 8 他深爱一个人穿破风雾的感觉，这感觉就好似孤胆英雄，正因为孤胆英雄最重要的是孤，所以身边一定不能坐人，当然，他没明白孤胆英雄是个层层递进的词语，孤小于胆小于英雄。但这些都不重要，因为孤是最容易做到的。 9 我说，那多好，这辈子多开心。 10 但我更要迎接的是夏天的到来。我要迎接漫天的星斗。我要迎接满河的龙虾。我要迎接能刺痛我皮肤的带刺的野草。我要迎接能刺痛我眼睛的我从不敢正视的太阳。《1988》 11 为热爱的人或事洒下热血和热泪，最坏的结果无非就是对方一句你想怎样《我所理解的生活》 12 世人万千种，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。《韩寒博客》 13 紧张的人说话时的体现不是忘记内容，而是忘记过渡，全然不知道自己在说什么，两句毫无因果关系的句子居然能用所以串起来。 14 有时候你想证明给一万个人看，但最后你发现只有一个人懂，那就够了。《后会无期》 15 任何失恋的女人一样，要么一生不嫁，要么嫁得飞快。 16 没有欲望只能说是麻木不仁。韩寒经典 17 旅行者1号，1977年发射。经历了36年，终于冲出了太阳系，进入外太空的星际空间。《后会无期》 18 其实这世上要淡泊名利的人就两种，一种名气小得想要出也出不了，一种名气大得不想出还在出；前者无所谓了，后者无所求了，都淡泊掉名利。倘若一个人出名正出得半红不紫，那他是断不会淡泊的。《三重门》 19 叛逆的最高级就不能拿F4来说事了，看出去什么都是反的了，就算学校提倡多走楼梯有益健康都觉得不顺耳非得跳楼才满意。 20 警察很多时候是圈养的土匪，打个比方，坏蛋是狼，警察就是雪橇犬，上司就是主人，法律就是北京市宠物管理条例，括弧还是草案。 21 在时代里，你只是一个旁观者。 22 生活就像一场电视剧，粗制滥造，没有逻辑，但却猥琐前行，冗长，不过不能罢手。《1988》 23 九十年代女中学生的文章仿佛是个马厩，里面尽是黑马王子和无尽的青梅竹马。 24 比起那些用大嗓门企图压制世界的人，让全世界都安静下来听你小声说话的人更可畏《告白与告别》 25 你知道你能做到，别人觉得你也许可以做到，那么，少废话，做到再说，其他的怨气都是虚妄。自己没有展露光芒，就不应该怪别人没有眼光。《我所理解的生活》 26 年轻人，谁都希望有速度。在街上，速度是车决定的而不是人决定的，所以在还没能拥有速度的时候，先给我感觉，给我排气管的声音，让我在半夜觉得自己仿佛是一个传说。《就这么漂来漂去》 27 他这样孤独的漂流，只是想去未知的世界看一眼。有些人，一辈子都只会缩在一个角落里，连窗外都懒得看，更别说踏出门。《后会无期》 28 英雄都是一个人，只有喽啰才扎堆。 29 我们知道的得到的总是越来越多。在上一次的同学聚会上，我们不再谈什么山脉。我们谈的都是人脉。 30 多做一些事情，不枉此生来过。韩寒最新语录精选 31 绝望着也渴望着也哭也笑平凡着。 32 人世间的事情莫过于此，用一个瞬间来喜欢一样东西，然后用多年的时间来慢慢拷问自己为什么会喜欢这样东西。《一座城池》 33 占着茅坑不拉屎是可恶旳，其实，最可恨旳却是拉完了屎还要占着等坑。 34 喜欢最后那句闭嘴，因为说再多，劝再多，他人的嘴都道不明你该走的路，符合自己内心的愿望比活成他人想要的形状更重要。 35 大家还没有表态，都已经情不自禁往下趟了，走着走着，突然发现沿河有一个山洞。 36 有精神的人死后，精神不死；同种道理，有钱人死后，钱不死；沈万三的钱引得中外游人如织，沈厅里的人口密度正教人认识计划生育的重要性。 37 最后祝福所有移民的朋友，定居海外的人，在国外念书没有回来的学生，愿你们替我多呼吸几口自由干净的空气，愿你们在更公平的环境里创造一切，能造福到你们的，迟早也会造福到我们。《通稿2003》 38 这个不太好说，我见过谈了几十场恋爱，有很多床伴的人，也见过感情踏实稳固，一直相依厮守的人，我觉得我说不上花心，因为我这几十年就谈了那么几次恋爱，而且27岁结婚，数据上也不算夸张，这个世界上，我最爱的女人就是我的女儿，如果一辈子只能和一个人在一起，我就和她在一起。我和我太太的感情非常稳固，但也许其他姑娘也早已如同亲人，我甚至希望她们之间能够友好互助和平共处，就是这样。其他人会爱上我，我也许会中意其他人，但没有人能改变我和我太太的感情。我很坦率地说出自己的感想，指责辱骂到的高压，我无所谓。女孩子没有任何错，要有错，也是我王八蛋而已。 39 一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴。 40 每个人的心中都有一座城池，当你想逃避的时候就会躲进去。有的人躲的时间长，有的人躲的时间短，而我却一直没有走出去。 41 有机会，我把我的故事都讲给你听。可惜没有这个机会了！《后会无期》 42 喜乐看着我，说，逃。我心想，这下是完蛋了，因为有小扁在。喜乐跨上马，对我喊：重重踹它！我想，也只能死马当成活马医了，希望它能明白局势的危急。说完，我重重踹了小扁一脚。刹那间，我感觉一切仿佛停滞，小扁停下慢走的脚步，缓缓回头看了我一眼，我想这下彻底完蛋了，小扁八成是被踹死了，这下怎么向喜乐交代。与此同时，官兵正向我们扑来。突然间，小扁嗷嚎叫一声，撒腿狂奔。我跟着马一路穷跑。《长安乱》 43 定剪完毕，我们互相吹捧的日子也告一段落。看到媒体上关于这片子越来越热烈的讨论，有时候我会想，为什么我会来剪这部片子？时间明明不够。为什么他会同意我那么多过分的要求？明明他也有其他的选择。为什么我们能一直愉快地互相吹捧？明明在过程中也有意见相左的时候。 44 人哪，在青春期总是不承认自己有任何偶像，却忘记年幼时他们给你的力量。《我所理解的生活》 韩寒经典语录，韩寒语录大全 1、我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生。韩寒《后会无期》 2、喜欢就会放肆，但爱就是克制。韩寒《后会无期》 3、每一次告别，最好用力一点。多说一句，可能是最后一句。多看一眼，可能是最后一眼。韩寒《后会无期》 4、有时候，你想证明给一万个人看，到后来，你发现只得到了一个明白的人，那就够了。韩寒《后会无期》 5、小孩子才分对错，成年人只看利弊韩寒《后会无期》 6、我最怀念某年，空气自由新鲜，远山和炊烟，狗和田野，我沉睡一夏天韩寒 7、失恋的女人，要么一生不嫁，要么嫁得飞快。在她飞快地嫁人以后她恍然明白自己谁也没有气着。韩寒《像少年啦飞驰》 8、狗的寿命只有十四年。-也比情义这两个字寿命长吧。韩寒《后会无期》 9、从小到大我都是优，你让我怎么从良。苏米（王珞丹）韩寒《后会无期》 10、这点我到现在还没有想明白，那些明明都是下流的人，为什么凑一起就叫上流社会了呢？韩寒《一座城池》 11、一碗鸡汤都能让生活充满意义，这说明生活实在是没有意义。韩寒《一座城池》 12、借钱就是骗朋友的钱！韩寒《后会无期》 13、一切春天的感觉之美好是因为人总是在冬天想得比较多。韩寒《他的国》 14、痛苦来临时不要总问：为什么偏偏是我？因为快乐降临时你可没有问过这个问题。韩寒 15、带不走的留不下，留不下的莫牵挂。韩寒《后会无期》 16、有时候，不是对方不在乎你，而是你把对方看的太重。韩寒 17、她们都是你漫漫长路上，只配错过的好姑娘。韩寒《后会无期》 18、我以为你不是个好人，没想到你连个坏人都不是。韩寒《后会无期》 19、我不知道是否有一种奇怪的感情，它深到你想去结束它，或者冰封它。只因它出现在错误的时间里，于是你要去等待一个正确的时间重启它，而不是让错误的时间去消耗它。少则一天，多则一生。韩寒《1988：我想和这个世界谈谈》 20、我曾经跨过山和大海，也穿过人山人海，我曾经拥有着的一切，转眼都飘散如烟，我曾经失落失望失掉所有方向，直到看见平凡才是唯一的答案。韩寒《平凡之路》 21、你一事无成还在那里傻乐。韩寒《后会无期》 22、狗的寿命只有14年,不足以陪伴我们一生;但是却比人的情义要长。韩寒《后会无期》 23、当一艘船沉入海底，当一个人成了谜，你不知道，他们为何离去，那声再见竟是他最后一句。当一辆车消失天际，当一个人成了谜，你不知道，他们为何离去，就像你不知道这竟是结局。韩寒《后会无期》 24、你不用对每个过客负责，也不用对每个路人说教。韩寒《后会无期》 25、懂越多就越像这世界的孤儿，走越远就越明白世界本是孤儿院。韩寒 26、小伙子，你应该多出来走走的。-可我的世界观和你的不一样！-你连世界都没观过，哪来的世界观。韩寒《后会无期》 27、你懂得越多，你就越像这个世界的孤儿。走的越远，越明白这世界本是孤儿院。韩寒《1988我想和这个世界谈谈》 28、我什么也没忘，但有些事只适合收藏。韩寒《去你家玩好吗》 29、虚惊一场这四个字是人世间最好的成语，比起什么兴高采烈，五彩缤纷，一帆风顺都要美好百倍。你可懂什么叫失去。韩寒《1988：我想和这个世界谈谈》 30、人世间的事情莫过于此，用一个瞬间来喜欢一样东西，然后用多年的时间来慢慢拷问自己为什么会喜欢这样东西。韩寒《一座城池》 31、我哪来的身和名，让我去败与裂。韩寒《后会无期》 32、你连世界都没观过，哪来的世界观？韩寒《后会无期》 33、把不忙不闲的工作做的出色，把不咸不淡的生活过得精彩。韩寒 34、我不怕被骗，我怕刚刚相信一个人就被骗！韩寒《后会无期》 35、最讨厌别人劝我从良了，从小到大，年年都是优，你叫我怎么从良？韩寒《后会无期》 36、每个人的身体，都有厚的地方，他们各不相同，有些人厚的是手上的老茧，有些人厚的是背上的污垢，有些人厚的是脸上的老皮，我愿自己厚的是心脏的肌肉。打死也不能放弃，穷死也不能叹气，要让笑话你的人成为笑话。韩寒《就这么漂来漂去》 37、你以为的极限，弄不好只是别人的起点韩寒 38、世界上有这么多人，可是没有人愿意听我说话。韩寒《后会无期》 39、中国的特殊情况是，很多家长不允许学生谈恋爱，甚至在大学都有很多家长反对恋爱，但等到大学一毕业，所有家长都希望马上从天上掉下来一个各方面都很优秀而且最好有一套房子的人和自己的儿女恋爱，而且要结婚。想的很美啊。韩寒 40、每个人的心中都有一座城池，当你想逃避的时候就会躲进去。有的人躲的时间长，有的人躲的时间短，而我却一直没有走出去。韩寒《一座城池》 41、事实上，在长途旅行的时候，你愿意带上谁，她便是好姑娘。韩寒 42、还有十几天。马上又将会有这么一群孩子，迫不及待的扔下书包，去聚餐，通宵上网，旅行，KTV，闲逛，狂欢认为自己终于解放了殊不知，你们离开的，就是天堂。韩寒 43、在大城市，有关系有势力，就会比别人更公平韩寒《后会无期》 44、鹅卵石为什么被人捏在手里玩，就是因为它没有棱角。韩寒 45、忠于自己，和你喜欢的一切在一起，让自己无可取代！韩寒《后会无期》 46、他这样孤独地漂流，只为去未知的世界看一眼。韩寒《后会无期》 47、有时候你想证明给一万个人看，但最后你发现只有一个人懂，那就够了。韩寒《后会无期》 48、一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴。韩寒 49、痛恨一个人四年比喜欢一个人四年更加厉害。喜欢只是一种惯性，痛恨却需要不断地鞭策自己才行。韩寒 50、我曾经像你像他像那野草野花，直到看见平凡才是唯一的答案。韩寒《后会无期》 51、我所理解的生活就是做着自己喜欢的事情，养活自己，养活家人。生活不是攀爬高山，也不是深潜海沟，它只是在一张标配的床上睡出你的身形。我所理解的生活就是和自己喜欢的一切在一起韩寒《我所理解的生活》 52、要先学会分辨，然后再去信任韩寒《后会无期》 53、这里没有末路,你从不曾孤独。韩寒《青春》 54、有些人，一辈子缩在一个角落里，更别说踏出门。韩寒《后会无期》 55、关于自杀，我以前有一个学法律的同学这样认为，他觉得自杀的唯一意义就是这是唯一一个又可以杀人又可以不被法院判死刑的活动。韩寒《一座城池》 56、谁的新欢不是别人的旧爱韩寒 57、既然多年前你以一挑亿，跑赢了其他所有的精子，那么你必然生来就是牛逼的。来到这个世上，总要留下点痕迹。韩寒 58、旅行者1号，1977年发射，经历了36年，终于冲出了太阳系，进入了外太空的星际空间。他这样孤独的漂流，只为了去未知的世界看一眼。有些人，一辈子缩在一个角落里，连窗外都懒得看，更别说踏出门。韩寒《后会无期》 59、很多人的悲伤只是希望展示给大家看自己很悲伤。其实这世上是没有人能够理解另外一个人的悲伤的。韩寒《一座城池》 60、失望是一种很抽象的东西，它不似开心，只要你咧开嘴笑，大家都知道你开心。但是失望到整张脸都透露出主人很失望的信息，那真的是很失望了。任何抽象的东西具体的时候都是异常强大的。韩寒《一座城池》 61、我所理解的生活，就是和我喜欢的一切在一起。韩寒《我所理解的生活》 62、不会有人喜欢倾听你的痛苦，说给朋友，朋友不好受；说给敌人，敌人更开心。韩寒《告白与告别》 63、世界上根本就不存在早恋或者偷食禁果。无论什么样的年龄，只要双方喜欢，心甘情愿，任何的感情或者性行为，都是天赋人权，那是人类最大的权利，是不能被别人干涉阻止的。这就是我前卫荒唐的观点。韩寒 64、有机会，我把我的故事都讲给你听。可惜没有这个机会了！韩寒《后会无期》 65、冬天花败，春暖花开，有人离去，有人归来。韩寒《写给张国荣》 66、失恋的人的伤心大多不是因为恋人的离开，而是因为自己对自己处境的同情和怜悯。韩寒 67、从小听了很多大道理，可依旧过不好我的生活。韩寒《后会无期》 68、再混蛋的人也可以局部信任。韩寒《后会无期》 69、今天我上了这个台，就不怕让自己下不来台韩寒《后会无期》 70、对于死，我一直是这么觉得，他们并没有离开世界，他们只是离开了人间。他们一定和我们分享着同一个世界，用不同的生命模样。韩寒 71、缘分不是走在街上非要撞见，缘分就是睡前醒后彼此想念.韩寒 72、打死也不能放弃，穷死也不能叹气，要让笑话你的人成为笑话。韩寒《我所理解的生活》 73、有些事不能多想，想多了，你便信了。韩寒《长安乱》 74、比起那些用大嗓门企图压制世界的人，让全世界都安静下来听你小声说话的人更可畏韩寒《告白与告别》 75、我就不是很喜欢看热闹，我不喜欢在大家纷纷探出脑袋的地方再加上一只世俗的脑袋。韩寒《一座城池》 76、你们的偶像是明星，我的偶像是卫星。韩寒《后会无期》 77、你知道你能做到，别人觉得你也许可以做到，那么，少废话，做到再说，其他的怨气都是虚妄。自己没有展露光芒，就不应该怪别人没有眼光。韩寒《我所理解的生活》 78、有的人话糙理不糙，有的人话不糙人糙。韩寒《韩寒博客》 79、活着没有意义好像并不能构成自己终结自己生命的理由，因为放眼望去大家都活得没有意义。韩寒《一座城池》 80、对于那些聪明的人，为何仇和恨总是能把握得如此好，却总是栽在爱里。韩寒《1988：我想和这个世界谈谈》 81、天上繁星密布，周围一片陌生，这样场景当时不知，只是下次可能隔世才有韩寒《长安乱》 82、既然大家都没本事，各走各路，这才是现实。韩寒《后会无期》 83、当你觉得某人无法淡去，你就想，此人恰好是此人，就行了。韩寒《长安乱》 84、没有毫无道理的横空出世，没有大量的积累和感悟，是不会吧事情做好的。只有不停的进取，才能够不丢人。韩寒《后会无期》 85、我最喜欢某年，空气自由而新鲜，狗和田野，我沉醉一夏天。韩寒 86、听过了很多道理，却依然过不好这一生。韩寒《后会无期》 87、自己没有展露光芒，就不怪别人没有眼光。韩寒《就这么漂来漂去》 88、当人们问我去哪里的时候，我忍着恶心，告诉他们，远方。韩寒《1988：我想和这个世界谈谈》 89、面对特权，我们厌恶，但享用到一点假特权，心中又窃喜；面对吃特供的人，我们批判，但自己用到了那些特供，又会得意。很多人恨特权，因为特权没有在自己手中。韩寒《我所理解的生活》 90、在这个社会里，嚣张的人必定有自己的绝活，因为没绝活的嚣张一次基本上都挂了韩寒《长安乱》 91、这世界上有太多的能人，你以为的极限，弄不好只是别人的起点。所以只有不断的进取，才能不丢人人可以不上学，但一定要学习，真的。韩寒《告白与告别》 92、我最恨的不是被骗了，而是刚开始信任一个人就被骗了韩寒《后会无期》 93、喜欢只是一种喜欢而已，不一定要到一个很高的境界才算成功，我喜欢一件的事情，做这件事并且觉得很高兴，这就是成功了韩寒《通稿2003》 94、没人能让所有人满意，所以让你自己和中意的人满意就可以了。你所判定的一切，也许就是你自己内心的投影。人生就是一个不断接纳和抛弃的过程，就是一段迎接冷眼嘲笑孤独前行的旅途。韩寒《我所理解的生活》 95、有些人，一辈子缩在一个角落里。连窗外都懒得看，更别说踏出门。韩寒《后会无期》 96、世界上那么多纷纷扰扰，能和你真正产生关系的不多，外面那么冷，你更要记住那个给你暖被窝的。韩寒《App一个》 97、无论我在哪里拉屎，都有人给我送纸。韩寒《后会无期》 98、为热爱的人或事洒下热血和热泪，最坏的结果无非就是对方一句你想怎样韩寒《我所理解的生活》 99、接下来去哪？去下个地方韩寒《后会无期》 100、人世间的事，启动了哪有那么容易停下来的，一脚急刹车还要老远才能停呢。韩寒《一座城池》

月黑雁飞高：在一个没有月亮大雁高飞的夜晚。单于夜遁逃：打了败仗的单于在悄悄逃跑。欲将轻骑逐：将军即将带领骑兵去追赶。大雪满弓刀：雪花落下来覆盖了将士的兵器。月黑：没有月亮的夜晚。 单于：匈奴最高统治者。 遁逃：悄悄地逃跑。 欲：就要。 将：带领。 轻骑：轻装快速的骑兵部队。 逐：追逐。 弓刀：兵器。

2023年7月11日-16日，今年的主题为节能降碳，你我同行

1.幼儿园教师节主题活动方案 　　主题：《我眼中的老师们》 　　一、活动目标 　　1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日。 　　2.学习画出人物脸部的特征。 　　3.激发热爱老师的情感。 　　二、活动准备 　　铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。 　　三、活动过程 　　1.活动引入。 　　（1）通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。 　　（2）幼儿向班级老师问候节日好。 　　2.教师向幼儿讲述教师节的由来和意义，让幼儿了解教师节。 　　3.观察我的老师。 　　（1）请幼儿观察我们班的老师并进行描述。 　　引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。 　　（2）教师提问。幼儿园的老师都是什么脸形？圆圆的还是瓜子脸？老师的头发是什么样子的？长的还是短的？直发还是卷发？老师的眼睛是怎样的？大大圆圆的还是细细弯弯的？老师的鼻子是什么样的？耳朵是什么样的？嘴巴又是怎样的？ 　　4.幼儿给老师画幅画 　　（1）教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。 　　（2）幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师，教师观察指导。 　　（1）幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。 　　（2）幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐！”2.幼儿园教师节主题活动方案 　　主题：《谢谢老师》 　　一、活动目的 　　1.让孩子们理解教师的工作，激发对教师感恩的情感。 　　2.让孩子们知道9月10日是教师节，鼓励他们用自己喜欢的方式表达对老师的祝贺。 　　二、活动准备 　　1.准备配乐散文《谢谢老师》的录音磁带； 　　2.与《谢谢老师》散文诗歌内容相关的挂图； 　　3.画纸、彩笔、彩条等绘画材料。 　　三、活动过程 　　悬挂图片，同时播放配乐散文《谢谢老师》。 　　（在轻松活泼的配乐中，让孩子们在感受音乐的同时，聆听诗一般的朗诵，静心感受其内涵，与孩子们的心灵产生共鸣。） 　　1.在后续轻柔的音乐中，请孩子们回答这首诗歌的名字。 　　（经过老师的引导和提示，让孩子们回顾刚刚听过的诗歌，观看图片，慢慢体会，回答出诗歌的名字。） 　　2.肯定孩子们的回答，用真情打动孩子们，让他们记住教师节。 　　（这是一个特殊的日子，老师是辛勤的劳动者，就像园丁一样，浇灌孩子们的未来。） 　　四讲诗歌《谢谢老师》 　　1.带领孩子们重复一遍《谢谢老师》，向孩子们讲解意义及其内涵，让孩子们说一说老师的工作。 　　（通过孩子们的平时观察，发挥孩子们的总结及其语言表达能力。） 　　2.让孩子们用自己喜欢的方式表达对老师的情感，与孩子们分享节日的快乐和祝愿，产生共鸣，师生同乐。 　　（可以让孩子们手工制作贺卡，或用说一句话来表达自己的想法。我们平时给孩子们讲了许多感恩的内容，现在给孩子们一个临场发挥的机会，不要说谁好不好，关键要孩子说出自己想说的话。） 　　五、活动延伸 　　教师节是教师的节日，孩子们还知道什么节日？以此来唤起孩子们记忆中的其它节日（如国庆节、母亲节、父亲节）在这些节日里，孩子们该做些什么呢？ 　　（让孩子们分别回答，让感恩的情怀返回家庭，返回社会，让家庭与社会的概念深刻在孩子们的心灵中。） 　　六、课后反思 　　幼儿园教育的目的之一是培养孩子们的爱心。爱心是一种情感，不是与生俱来的，它需要家庭、幼儿园，乃至整个社会的向上的、俱有情感的教育。 　　因而，在这个特定的节日里，给孩子们一个集创造和语言于一体的活动，表达孩子们的心声，激发孩子们的内心世界的灵感。3.幼儿园教师节主题活动方案 　　一、活动目标： 　　1、了解老师工作的辛苦，知道9月10日是教师节。 　　2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。 　　3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。 　　二、活动准备： 　　1、各种纸、水彩笔、胶水。 　　2、教学音带《我为老师唱首歌》 　　三、活动过程： 　　1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。 　　(1)提问：歌曲里说了什么?今天是什么节日? 　　(2)小结：每年的9月10日是教师节，是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐，因为有很多的人会祝福我们。 　　2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。 　　(1)老师平时都为你们做过什么? 　　(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。 　　3、播放教师平时工作的课件，幼儿认真观看，了解老师的辛苦。 　　4、幼儿制作礼物。 　　(1)请幼儿讨论：你想做什么礼物? 　　(2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。 　　(3)请幼儿介绍自己的礼物。 　　5、幼儿送礼物。 　　(1)在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。 　　四、活动建议与提示： 　　1、将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同欣赏。 　　2、活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。 　　3、可鼓励幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说祝贺的话语，送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺表示感谢并提出心中的希望。4.幼儿园教师节主题活动方案 　　又到了一年一度的教师节，节日年年过，怎样才能让老师和孩子们过的有新意又快乐呢？既能让孩子们理解老师工作的辛苦，又能让孩子们学会尊重老师，让老师们感受到自己职业的自豪，经过教研组的研讨，今年的教师节我们决定这样过！ 　　一、亲子手工制作活动——来自节日的祝福卡 　　早晨起来，孩子们带着在家和爸爸妈妈一起亲手制作的节日卡片来到幼儿园，在老师的帮助之下，将自己的祝福卡挂到了准备好的祝福板上，一张张祝福卡上写满了孩子们和自己爸爸妈妈对老师们的节日祝福，字里行间充满了对老师的尊重与敬爱，透漏出浓浓的师幼情谊，让老师们感动，也让孩子们成长，让尊敬师长的传统美德得以升华。 　　二、绘画活动——我的老师 　　上午老师和孩子们一起进行了绘画活动，就以《教师节》为主题，孩子将一幅幅师幼互动的场景搬到了画纸上，有的小朋友画了老师和自己手拉手做游戏的场面，有的小朋友画了老师上课的样子，有的小朋友画了老师和小朋友们在一起……，一张张画纸，一个个镜头，让老师们看了为之动容，孩子们也许不知道该怎样用语言表达自己对老师的情感，却用手中的笔将自己对老师的喜爱表现出来了，这就是孩子们的对老师的爱的表达！ 　　三、孩子们的自主活动——自助餐 　　午餐是孩子们的自助餐，也是孩子们的自主餐，一切都是由孩子们自己做主。所以在开始之前，老师们先把所有的活动和可能遇到的问题进行了简单的安排，并把部分任务交给了主动要求参加的孩子。 　　一次自主餐活动，让孩子们有了满满的收获，让老师们有了满满的感动，感动于孩子们的自觉，感动于孩子们的遵守秩序，感动于孩子们的认真，感动于孩子们对老师工作的理解，把对老师的理解都落实到了自己的行动中。 　　四、歌唱活动——《老师老师，我爱你》 　　下午，老师和孩子们一起学习了歌曲《老师老师我爱你》，在老师悠扬的琴声中，孩子们则唱起了动听的歌声：老师，老师我爱你，你的话儿甜蜜蜜，教育我们快快长……，在歌声中，体验热爱老师的情感。 　　五、谈话活动——节日活动感受 　　在一天的活动即将结束时，老师和孩子们聚在一起，一起说说这一天参加活动的活动体验。 　　教师节的一天，重在让孩子们知道老师的辛苦，要学会尊重老师，也希望家长们能真正理解和尊重老师，能相信学校，相信老师，同时让老师们真正体会到身为老师的自豪和荣耀。5.幼儿园教师节主题活动方案 　　一、活动目标 　　（1）知道怎么做出一个彩泥蛋糕。 　　（2）能够用线条、图案按简单的规律装饰蛋糕，感知重复产生的美感。 　　（3）用语言表达对老师的爱。 　　二、活动准备 　　经验准备：幼儿有过彩泥手工的经验。 　　材料准备：老师的工作照片（一系列），用彩泥做好的蛋糕1块，给每个幼儿准备彩色卡纸1张、彩泥适量、彩泥工具1套。 　　三、活动重点难点 　　重点：会用压、团、捏、搓等方法制作蛋糕。 　　难点：会用重复的简单规律装饰蛋糕。 　　四、活动过程 　　1、介绍教师节，引入活动。 　　（1）介绍教师节，引导幼儿在这天为老师做一些力所能及的事情，通过这些事情表达对老师的爱。 　　（2）出示教师照片，激发幼儿对老师的爱。 　　将准备好的老师的工作照片（一系列）逐一出示，让幼儿说说照片中都有谁，在做些什么，为什么要做这些。引导幼儿说出得到老师关心、爱护时的感受，引导幼儿为教师节制作节日蛋糕。 　　2、示范彩泥蛋糕制作步骤。 　　（1）成品欣赏。 　　师：小朋友们，谁能说说老师手中的“蛋糕”是怎么做出来的吗？ 　　重点：幼儿能大胆说出彩泥蛋糕的制作方法。 　　（2）教师示范制作彩泥蛋糕的过程。 　　（3）幼儿结合材料说一下自己想做什么样的蛋糕，怎么有规律地装饰蛋糕。 　　3、幼儿制作，教师指导。 　　重点：幼儿制作彩泥蛋糕时，能根据自己的想法运用线条、图案按简单的规律进行装饰。 　　4、集中展示，分享快乐 　　（1）将幼儿的作品集中做展示，请制作者介绍自己作品的装饰特点，引导幼儿讲出其中的简单规律，让幼儿体会成功的快乐。 　　（2）请幼儿说说想将这个蛋糕送给哪位老师，为什么？6.幼儿园教师节主题活动方案 　　主题：《认识教师节》 　　一、活动目标： 　　1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。 　　2.通过活动激发幼儿关爱老师的情感。 　　3.提高幼儿语言表达能力和发展动手操作能力。 　　二、活动准备 　　1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音《生日快乐》。 　　2.每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。 　　三、活动过程 　　1.说一说身边最熟悉的老师。 　　我们班有几位老师？谁能说一说咱们班的老师都长的什么样？ 　　2.看幻灯片，了解老师的工作。 　　看看老师们每天都在干什么呢？（逐一放幻灯片，展现老师每日的工作内容）。 　　3.让幼儿说说怎么尊重老师、关心老师。 　　吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等。 　　4.给孩子讲讲教师节的由来。 　　为了宣扬尊师重教精神，提高教师在社会中的地位，1985年第xx届全国人大常委会第九次会议上确定，每年9月10日为教师节，1985年9月10日是我国第一个教师节。 　　6.做长寿面，庆祝教师节。 　　为了庆祝教师节，9月10日这天会开展丰富多彩的庆祝活动。我们和老师一起庆祝好吗？我们做一碗长寿面送给在座的老师们好不好？在面里加上果蔬汁，长寿面更有营养，老师们吃了以后身体棒棒的。

清廉乡村任务书就是打造清廉乡村所应该履行的义务责任分解到工作中应该完成的事项

这题是关于‘进制"的运算。3×4=12，在什么进制里写成10？由1*X+0=12，X=12。即十进制的12，在12进制里写成10。因此对5×6=30化成12进制可知30=12*2+6，即10进制的30，等于12进制的26

出版过程中，投资出了问题，不允许出版，只得销毁

(一)财务管理的任务 财务管理是组织企业财务活动、处理企业财务关系的一项经济管理工作。 财务管理的具体任务为： 第一，合理安排财务收支，使企业保持较强的支付能力和偿债能力 第二，以较低的资金成本和较小的筹资风险，为企业发展筹集到所需要的资金 第三，合理运用资金，选择的资金投向，加速资金周转，不断提高资金的利用效果，以尽可能少的资金投入，取得尽可能大的经营成果 第四，合理确定利润分配比例和分配形式，提高企业的盈利能力，提升企业的整体价值 (二)财务管理的内容 财务管理主要是资金管理，其对象是资金的循环及其周转 财务管理的主要内容： 1、投资决策 投资是指企业投入资金，以期在未来获取收益的一种行为。 企业的投资按不同的标准可以分为以下类型： 第一，直接投资和间接投资 第二，长期投资和短期投资 2、筹资决策 筹资是指企业根据生产经营活动对资金的需要量，采用适当的方式获取资金的行为。 企业的资金来源，按不同的标志可以分为以下类别： 第一，权益资金和借入资金 第二，长期资金和短期资金 3、股利决策 股利决策就是制订企业的股利分配决策，确定企业的净利润中有多少作为股利发给股东，有多少留在企业作为再投资。 (三)财务管理的职能 1、财务决策职能 2、财务计划职能 3、财务控制职能

适合一年级小学生朗诵比赛的诗歌【篇一】一年级小学生朗诵的诗歌　　你是一卓有品位的红烛　　你点亮自己时　　让我好心疼的　　我只想让你照亮别人　　不想让你耗进自己　　很无奈的　　教师节马上到来　　我不知给你送点什么礼物　　让我的心灯送给你　　很想和你一道　　将中国的希望照亮　　为使莘莘学子昂首前进　　让道路照得灯火通明　　没有暗区　　你是我最敬佩的　　你的职业也是我最艳羡的【篇二】一年级小学生朗诵的诗歌　　落叶在空中盘旋，　　谱写着一曲感恩的乐章，　　那是大树对滋养它大地的感恩；　　白云在蔚蓝的天空中飘荡，　　绘画着那一幅幅感人的画面，　　那是白云对哺育它的蓝天的感恩。　　因为感恩才会有这个多彩的社会，　　因为感恩才会有真挚的友情。　　因为感恩才让我们懂得了生命的真谛！　　父母渐渐苍老的容颜，　　记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月，　　也许我们未来的路还很长，　　也许它充满了曲折和荆棘。　　不过总会有个人给我们引路，　　与我们相扶，　　那就是——　　爸爸妈妈