摆地摊真的能赚到钱吗？

疫情之后，完全没想到会催生出地摊经济，而国家的鼓励，我的城市空间势必会有不一样的变化。这一点尤其是在晚上，摆地摊的人群真的是越来越多样化了。而你真的了解它吗?地摊经济地摊经济由来已久，只是城市未给予完全的合法化，是处于一种边缘经济。在全国各地，沿街叫卖的小商贩和城管这对“天生冤家”已经“斗智斗勇”了几十年，从“猫捉老鼠”到暴力对抗，一幕幕市井短剧，在人们习以为常的眼光中不断上演。“地摊经济”在便利一部分人的同时，不可避免地会给城市管理带来一些麻烦。然而，在国际金融危机蔓延、就业困难加剧的背景中，解放“地摊经济”意义重大。它不仅可以拓宽就业渠道，也可使作为弱势群体的小摊贩以极低的成本维持生存。可以说，“地摊经济”也是市场经济的组成部分，不但可以解决很多人的就业，还能满足普通百姓的生活需要，活跃城乡交流。在我国的香港和台湾地区，就有以九龙旺角、佐敦等地为代表的庙街夜市，每天都是人流不断。地摊经济中需要注意的对于移动摊贩而言，和店面经营者相比，他们的优势在于不用支付租金，而且能够在不方便设置店面，但是人流量比较大的区域进行商业经营，比如固定市场的周边，工厂和学校的出入口等。而他们获得这样优势的前提是，“抢”到一个好位置。抢到一个好位置的方法有很多种，比如早起，用车子或者其他不易移动的大件物品占位，或者使用(隐性或者潜在的“暴力”资源。好的位置是稀缺的。在这些稀缺资源没有办法按照确定规则配置的情况下，或者制定的配置规则难以落地的情况下，必定会引发人们之间激烈竞争和博弈。可想而知，越好的位置，竞争就愈发激烈。大部分位置的利益相对有限，其分配都具有随机性，往往是采取先到先得的方式。这些位置由于不具有区位优势，这些位置上的经营也很容易因为同类产品竞争而面临利益被摊薄的问题。因此，要保证地摊经济有序发展，首先要了解地摊经济发展的好处和成本是什么，谁能够从“地摊经济”的发展中获得好处，谁又承担了地摊经济发展带来的成本。其次，要建立相应的制度或制定相应的政策，以保证获得过多好处的主体，比如占据好位置的经营主体，承担相应的责任，承担了过多成本的主体，比如周边居民，得到一定的补偿。尽量做到权责利匹配，如此才能够避免地摊经济发展中可能反复出现的矛盾和纠纷，以保证地摊经济长期为底层民众提供良好的发展机会。因此，要保证摊位经济的有序发展，首先要了解摊位经济发展的效益和成本，谁能从“摊位经济”的发展中获益，谁承担摊位经济发展的成本。其次，要建立相应的制度或制定相应的政策，确保获得过多利益的主体，如占据好位置的经营主体，承担相应的责任，承担过多成本的主体，如周边居民，得到一定的补偿。努力做到权利、责任、利益相匹配，避免摊位经济发展中可能反复出现的矛盾纠纷，确保摊位经济长期为底层民众提供良好的发展机遇。

我当然是很期待充满烟火气的小摊回到我们的生活中。每一座城市的烟火气，都藏在当地的市井街巷里，在市井街巷，你能感受到城市的味道，感受到一种久违的市井生活。这里藏着最有味道与回忆的美食，这里是新一天生活的起始和结束。一、路边摊以更加规范的姿态回归，不管是对于走街串巷的流动摊贩，还是对于需求多样的城市居民，甚至对于城市的经济发展活力，都是一个令人振奋的消息。充满人情味和生活气息的夜市小摊，在提升城市经济活跃度的同时，也让流连于夜市中的民众更加安心与愉悦。二、有道是“四方食事，不过一碗人间烟火”。流动摊位上热气腾腾的食物，门类齐全又价格亲民的小商品，虽然看上去不上档次，但却是不少人晚上遛弯喜欢去逛的地方。与高大上的商场一样，这些简陋的摊位也是民众的生活所需，满足着人们的多元消费需求。三、更为关键的是，每一个摊位的背后可能都维系着一个家庭的生计。活跃在街头巷尾的流动摊贩，或是低收入人群特别是城市务工人员的创收或者谋生手段，或是不少人灵活就业创业的方式，允许他们出街摆摊，就能解决他们的就业问题，增加他们的收入，为其在城市生存扎根提供一个包容的空间。四、小小的地摊经济，传递着浓浓的生活气息和人情味。它带来的不仅仅是热气腾腾的生活，更见证着社会生活和经济如何慢慢复苏，是城市管理为民便民的生动诠释。可以说，活跃在街头巷尾的流动摊位，就是城市生活的一缕缕烟火气息，只有放管得当，才能让这股烟火气持久地抚慰人心，进一步激发城市发展的活力和韧性。五、小摊点、大民生，地摊经济看似微不足道，却发挥着打通城市生活“毛细血管”的作用。烟火传情，生财有道，夜晚的这些百花齐放的摊点，不仅扮靓了城市的夜景，点亮了“夜经济”，也点缀了市民们平凡幸福的生活。总结:地摊经济，让城市更有“烟火气”。充分发挥“地摊经济”，在稳就业、增收入，保民生方面有着积极的作用，鼓励“地摊经济”有序发展，可以助力城市经济复苏。

在2020年后半年，除了教师、公务员等职业变得热门外，有一种经济也开始受到了大家的欢迎，那就是地摊经济。在那时时，有着国家政策的鼓励，地摊经济可谓是全面开花。一时之间，无论是社会新闻，还是小视频上的内容大多都与摆地摊相关。原本因为疫情悄无声息的街道，因为地摊经济的全面开花又再次热闹了起来。其实，摆地摊的人一直存在。在日常生活中大街上、小巷里看到有人在摆地摊并不罕见，这是一些人的生活手段。但很多人对于摆地摊这件事情一直是嗤之以鼻的，因为他们觉得在大街上摆地摊卖力吆喝，可能也不会有人来买。并且在大街上抛头露面的，感觉十分丢脸。因此，摆地摊一直被不少人认为难登大雅之堂。但这次国家出手，让大家都加入到摆地摊这个行列当中来，让地摊经济火爆一时。不过，再美的花也有凋零的一天，再红火的事物也有萧条的时候。一年的时间，地摊经济就已经从红火变成了无人问津，没有人再提。曾经加入到摆地摊行列的人也纷纷退出，回到自己的生活中，这是为何？最重要的原因就是经济的恢复。地摊经济的提出，本就是为了让国家经济重新运转，而它也确实做到了这一点。国家经济恢复，意味着原本停止运转的企业也要开始行动起来了，而这也意味着需要大量的人才。摆地摊的人都纷纷找到了工作，回到自己的工作岗位上了。结束了一天劳累的工作，很多人晚上都想好好放松一下，而不是选择去摆地摊。就业岗位的增多，让摆地摊的人有了就业的机会，自然就不需要继续通过摆地摊来赚钱了。当然了，还有一些人身怀发财的梦想，因此在结束了一天的工作后，仍然选择到集市上来摆摊赚钱。这类的人有，但并不多。大多数的人还是选择了安安稳稳做好目前自己手头上的工作。第二个原因便是因为摆地摊赚不了钱。可能是因为短视频刷多了，大家都以为摆地摊真的那么赚钱，随随便便卖点东西就能月入过万。因此对摆地摊这个行业心怀梦想，纷纷加入到摆地摊的大军当中。但现实就是现实，并不是梦想中的童话世界。自己去摆摊，可能没赚到钱，还亏损了一大笔钱。摆地摊跟创业其实是差不多的，一些创业成功的人一开始也是从摆地摊做起的。只不过摆地摊的成本比创业要小很多，它不需要支付店铺的租金、水电费、人工费等等，并且老板是你、员工也是你。创业不一样，它需要大量的资金来维持公司的运转，还有大量的成本以及人工费。但，这并不意味着摆地摊就比创业要简单。

最近推出了地摊经济，但是你觉得摆一个地摊会不会赚到钱呢？在职场上实际做什么工作都没有你想象的那么简单的，摆地摊也是一样的。也是需要方法和技巧的并不说你摆摊了就一定会赚钱的。但只要你会做懂得怎么营销，那摆地摊就是一个低成本高回报的项目了。所以摆地摊我们要知道它的成本，和竞争对手的价格。摆地摊可以算是最节约成本的项目了，毕竟它并不需要你花费很大的成本，也不需要给铺租它已经减少了门面的租金和成本，这样基本不会给你造成太大的压力，它只需要你一点货品的成本和人工费这就是摆地摊的创业成本了。一、摆地摊赚钱吗？摆地摊只要你会做，基本都不会亏钱。只要你找到好的位置，一天赚个四五百都是可以做到的。你要知道如果没有利润可图的话为什么那么多人都跑去摆地摊，而不去上班呢？如果摆地摊赚不到钱我相信不会有人做这个吃力不讨好的事。他们如此积极地去摆地摊，说明了摆地摊是能赚到钱的。二、不稳定摆地摊做得好的确能赚钱的，但是它也有一个不稳定性在里面。你一个月你不能确保每天都能赚到那么多的钱，万一家里有小孩的那就是一个很大的经济压力了，再加上摆地摊是在外面露天的地方摆的摊位，这就会受到天气的影响了，像南方的天气有时候一个月有三分之二都是下雨天，这个情况下你有家庭的那就要面临很大的经济压力了。你赚钱的时候会赚钱但是你不赚的时候就是一直在损耗了，他没有像你上班一样的每个月都会有稳定的工资收入，确保你的生活费有保证。摆地摊可能比上班赚的还多，但是收入却也是不稳定的，你要衡量两者之间的差异再根据自身的情况再做决定是否适合摆地摊。三、位置货源摆地摊的位置和货源也是很重要的，如果你拿货的价格贵了那么你的利润就减少了很多，所以你要找好自己的货源在什么地方让自己可以拿到更便宜的货。这样才能让自己得到更大的利润。要摆地摊你就要选好自己要摆的是什么？在选好货物之后你就要去调查一下你的市场，毕竟现在推出了地摊经济，很多的人都去摆地摊了，你需要了解到他们的价格和质量怎么样，对比自己的货物自己有没有优势，能不能在那么多的竞争者中脱颖而出。如果价格和质量不行的话，那么你就要慎重考虑清楚了。位置就看你要卖的是什么东西了，一个好的位置能大大的增加你的销量，你需要了解当地的需求再去选好一个位置，地摊是流动性如果你觉得你所在的位置不好，那你可以跟着人流走去选择一个适合的位置。

地摊经济通过总理的呼吁，再经过各大网络媒体的宣扬，最近已经是深入人心了，就连在写字楼里吹空调的白领金领们也跃跃欲试，希望能在这股全民摆摊的热潮中捞到人生的第一桶金。但是大家要注意，总理当时说的是“恢复地摊经济”，这说明地摊经济在我国存在已久，只是后来由于各种原因被限制或取缔了，那么最早有“地摊经济”是在什么时候呢？古时的人们对待这种经济形势又是一种怎样的心态呢？图片：当下的地摊经济资料截图一、最早出现集市的雏形古时候的地摊经济叫做集市，这便是赶集的来源，从我国的史料记载可以得知，最先发现有集市雏形的朝代是夏朝，这让大部分人都感到不可思议，毕竟在夏朝的时候交通不便利，人们的生活范围局限大，所生产的物品也很有限，能够发展到“集市”的规模，可见是有一股神奇的力量在推动，这股力量就是殷人。在如今河南偃师的夏朝遗址当中，考古学家发掘出了许多的绿松石、贝壳、玉石等，这些物品根据夏朝的劳动生产水平来看，绝对不是夏朝当地百姓生产的，在这个地方被发现而且数量还不少。那就证明，在当时已经有了规模不小的经济贸易行为，因为当地人喜欢这些东西，所以有人将这些外来物品带到这个地域，通过等价交换，成功进行了交易。但是翻遍关于夏朝的记载，居然找不出任何关于这类贸易行为的文字，可见在夏朝，这种“地摊经济”也许是不被允许的，百姓没有一个合适的地方进行正式交易，更不要说什么铺面、店面了。当时的“地摊经济”应该只是百姓之间自发产生的一种以物易物的行为，王朝管理者并不重视这种方式，也就让夏朝的“地摊经济”昙花一现了。图片：用绿松石交易剧照到了商朝的时候，殷人则将这种经济形势改良，最后形成了“肆”。就是我们现在在文言文上看到的酒肆等等，由商朝开始延续，因为殷人的经商天赋堪比犹太人，所以在这个时期之后，殷商的后代被称为“商人”。当时的商人并不像现在的“商人”，能够通过一些经济行为积蓄资金买到店面，当时的商人们最简单的方式就是约定一个时间，在某个地点将自己手上多余的产品放置好，等人们来挑选置换。由于当时生产力的局限，交易最多的往往是一些猪羊鸡，或者陶瓷制品，小打小闹，虽然不能发家致富，但是这个时期的地摊经济往来数量多，成交几率高，百姓通过这样自给自足的方式也能够养活一家子。《诗经》当中有记载，有户人家祖父母年迈，父亲常年生病，母亲不擅管家，是家中的三个女儿去采了莲蓬到集市上置换能果腹的食物，来养活一家子。由此可见，在夏商时期地摊经济已经成了人们生活的一部分，但是统治者并没有加以干涉，这种自给自足的方式，也给当时的百姓多了一条生存的道路。图片：殷商时期的集市剧照二、将地摊经济作死的周朝周武王还夸赞过殷人的经商天赋，可是不知道为什么到了周朝管理天下时，对地摊经济可能产生了极大的误解，朝廷所出的一系列政策，最后将夏商时期好不容易形成的集市雏形给作死了。当时周朝规定，想要“做生意”的平头百姓只能在自己的出生地做生意，这样就极大限制了人们做以物易物的兴趣。方圆几十里都是自己人，平常没盐没米的时候还会去隔壁家米缸里随便挖一点，这个时候让大家聚在一起做“生意”，正常人都打不起兴趣。大家都会担心赚了邻居一点蝇头小利，明天盐巴没了人家不让你挖一勺，这不亏大了。而且周朝还规定，做生意的商贩需要交税，这个条件就极其苛刻了。当时的人们大部分还处于自给自足的状态，偶尔交换些物品也只是因为手里刚好有多余的一点东西，并不是大批量的进行生产置换。贸易更大的原因还是为了自己的生活，并不能真的富足起来，东西换了最终还是回家使用，没有多余的钱财怎么去交税？这样的情况下，只能让百姓们收起做生意的念头，还是回家等自己母鸡下蛋最可靠。图片：周朝的集市画像剧照三、统一摆摊地点的宋朝经过周朝的折腾，地摊经济歇火了好久，一直到宋朝才又开始了这种经济方式。《清平乐》当中宋仁宗去买大娘做的果脯，就碰到地痞流氓来滋事，目的就是要让大娘去朝廷规定的地段摆摊，如果她硬要在家里做生意就要交“保护费”。这个片段展现的就是当时宋朝地摊经济的一部分，到了宋仁宗时期，宋朝商业已经发展得相当不错了，朝廷允许百姓做生意，但是要在朝廷划出的区域里。这样的方式真的是很现代化，既不会影响到百姓的日常起居，又能够将资源集中化，提高成交率，而且宋朝对于商业的赋税非常低，如果碰到天灾，赋税还会降低。所以，宋朝的地摊经济达到前所未有的辉煌，根据当时的文献记载，宋朝靠地摊经济还诞生了不少富户。图片：在朝廷画出的区域做生意剧照四、明清地摊经济的延续明清这两个朝代由于统治者出身的巨大差异，地摊经济在这两个朝代中冲到了顶峰，又降到了低谷。朱元璋是从社会最底层爬上来的统治者，骨子里对小农小贩经济并不抵触，《南都繁绘图》就展现了这个时期地摊经济的辉煌。而明朝对于地摊经济也进行了商业布局，有许多规范性的文件，让地摊经济更加合理，百姓能够从中得益。可是来自马背上的清朝统治者在这方面就有些薄弱了，清朝统治者显然对于规范地摊经济毫无头绪。《清代钞档》中记载，当时的小商小贩居然将生意做到了衙门里，朝廷没有给百姓设置合理的摆摊地点，又有地头蛇从中勒索，做生意最好的地点自然就是衙门，结果导致官府一片混乱，地摊经济也只能自生自灭。图片：清朝时期的地摊经济剧照好在中国百姓都是聪明而坚强的，在各个朝代里都能找到自己的生存途径，来延续这种原始的交易方式，而现在我们在热烈讨论地摊经济复苏的同时，也要注意时刻保持清醒的头脑，不跟风，不破坏社会风气，才能保证“地摊经济”持续良性发展。

我认为不排除很多人能够在摊位上赚到钱，但是也有一些人是赔本在经营生意。

需要从以下几个方面入手。1、转变观念，实现财务管理方式的创新。思想上高度重视财务管理工作，树立企业管理以财务管理为中心的意识。企业只有全方位更新财务管理观念，才能在激烈的国际竞争中赢得一席之地。应树立科学的财务管理理念，制定正确的财务管理目标，实现财务管理的精细化。2、提高财务管理人员队伍素质。企业要重视财务管理人员的培训提高工作，为财务人员提供必要的学习机会和条件，不断创新教育培训方式与方法，有计划地进行各种适应性的培训，提高财务管理的效率。3、提高财务管理信息化水平。对财务管理实行信息化管理，提高信息化管理水平，正确处理财务管理与会计核算的关系。建立会计信息系统，充分开发利用信息资源为企业决策服务，指导企业生产经营活动，保证企业经营目标的实现。4、充分重视财务管理系统的安全性。在系统建设、运行等不同阶段遵循不同的安全管理目标，充分考虑企业的实际情况，在合适的时间通过合理的方式，循序渐进，逐步改善，保证企业管理体系的完整和安全，确保财务管理业务不间断和数据的高度安全。

散文体裁报告文学是指从纪实散文和新闻报道中产生并独立出来的一种新闻与文学相结合的散文体裁,也是一种以文学为手段及时反映和评论现实生活中的真人真事的新闻文体,是速写、特写与文艺通讯的总称。

我停车库的组长，我应该怎样写工作日志？

挺不错的啦

加大监管力度；完善监管体制；加强执行力

在专业承包资质里面有个园林古建筑专业承包资质

简单来说 新闻就是以纪实的笔法来写事件 报告文学就是以文学的笔法来写事件

【篇一】开展爱护环境的活动总结 　　为积极营造项目部全员参与环境保护的氛围,项目部按文件要求开展了形式多样的宣传教育活动，引导全员对环境保护的关心、重视与参与。宣传教育活动取得了良好的社会效果，现将活动情况总结如下： 　　一、认真组织、精心安排世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高全员环境意识的有利时机，项目部领导班子高度重视本次宣传活动。今年的"6.5"宣传活动是由主要领导亲自抓，亲自督导，主管领导具体负责，提前一周进行了安排。进过精心策划，并组织实施。 　　二、主要活动情况6月5日上午，项目部工作人员在项目部开展了以"共建生态文明，共享绿色未来"为主题的宣传活动。向项目部全员宣传公民环保行为规范和环境保护法律、法规等知识。此次发放了以宣传"共建生态文明，共享绿色未来"等内容的环境保护宣传单500余张。调动了全员参与环境保护的热情，鼓励员工努力完成节能减排的目标，促进项目早日实现清洁生产。此次活动倡导人人参与环境保护，树立生态文明观念，为共建环境友好型社会贡献力量。进一步增强了博深项目部员工的环境保护意识，取得了较好的宣传效果。 　　三、取得的经验一是把环保法律法规和环保规范性文件作为宣传的重要内容。进一步促进环保参与，为环保法规的实施营造良好的执法环境，推动环境保护工作有序开展；二是与目前正在开展的节能减排工作结合起来，在宣传中动员普通员工参与监督，积极举报破坏环境的违法行为；三是通过"6.5"宣传活动，进一步增强了班子的凝聚力、号召力和干部职工团结一致。项目部全体职工服从指挥，积极参与，保证了整个活动的顺利进行。 　　四、今后宣传活动打算"世界环境日"宣传活动还存在许多不足，主要表现在宣教的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新，宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的"6.5"世界环境日宣传活动虽然结束了，但我们必须清醒地熟悉到搞好环保工作仍然任重而道远，环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去，才能广泛发动群众，得到领导的重视，为提高区域环境质量，实现清洁生产发挥应有的积极作用，我们要借这次宣传活动的东风，始终以"巩固成果，超前预防"作为环保工作出发点，把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，为提高博深高速环境保护工作不断努力。 　　 【篇二】开展爱护环境的活动总结 　　根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月17日至21日是定为节能宣传周，并开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下： 　　一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证。 　　学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由学校主管领导负全责，具全工作人员周密安排、具体实施，在15日-21日期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。 　　二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式。 　　学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬，为积极响应“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题，学校还号召全体教师多走路上班，并严格控制各办公室用电的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间，校园内“今天，你低碳了吗”成了流行语。 　　三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。 　　1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。 　　在6月17日升国旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。 　　2、在三、四、五年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。 　　3、在校园内利用黑板报开展低碳节能知识宣传。 　　为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识；发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。 　　4、组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。6月18日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋u201eu201e.各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。 　　5、将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。 　　每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。 　　总之，整个教育活动的开展以年级组班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。 　　 【篇三】开展爱护环境的活动总结 　　为了使我乡人民群众做到人人了解环境污染给人民群众生活带来的危害，让人民群众共同关注污染防治，积极参与到节能减排工作中来，乡党委高度重视对“6.5”世界环保日的宣传工作，并及时对有关人员召开关于世界环境保护日的宣传工作进行安排部署，明确责任分工，组织安排，制定活动计划，成立了环境保护日活动领导小组。 　　一、加强领导 　　根据要求，制定了全乡环境保护工作实施方案，成立了以乡长为组长、分管环保的副书记、副乡长为副组长的环境保护管理小组，实行主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级、层层抓落实，把环境保护管理工作落实到人、到位。强化了各职能单位的环保工 　　作意识，把监督、管理的好坏与各村（场）、站所及有关单位的年终考核评优工作直接挂钩，形成了全乡上下齐抓共管的良好氛围。 　　二、主要活动 　　为了能够更好的落实世界环境宣传日的各项宣传工作，我乡制定了出了以“绿色消费，你行动了吗”为主题的环境保护宣传工作，组织全乡干部党员上街进行垃圾清拣工作，充分利用巴扎天对农牧民群众关于农药、化肥、残膜、及生活垃圾和人畜的粪便的处理进行了细致的宣传，加大了对有机肥和有机农药的使用进行了大力宣传教育，使农牧民群众对有机肥料有了一个更新的认识，也更加清楚了农药、残膜对大气、土地及人生存环境的污染和破坏，农牧民群众纷纷表示以后在种植农作物的时期，尽量多用有机无公害的杀虫剂，尽量减少使用地膜的量，以免造成更大白色污染，还悬挂横幅、发放环境保护宣传标语等形式，主要是以建设绿色家园、营造绿色生活，少扔一份垃圾、少抽一支烟、人人动手我为环境添把力，等多种形式进行宣传教育，使我乡的广大农民群众的环境保护意识不断得到提高。同时组织学校学生对学校及生活区周边环境的垃圾，进行了清捡和安全处理，美化了生活环境得到群众的积极响应，还在乡中学举办了关于环境保护知识演讲比赛，使环境保护意识从小培养，同时利用我乡播放电教片的时机，为我向全体干部职工包方有关环境保护的电教片，看到画面中由于人类自己不注重保护环境而出现的种种灾难的场面，使全体干部职工深受影响，表示一定会爱护大自然并且会爱护自己眼睛一样爱护它。 　　三、加大教育宣传力度，增强农牧民环保意识 　　充分利用环境保护日这一有利时机，大力宣传环境保护工作，悬挂环境保护横幅5余条，张贴宣传标语20多条，多次利用巴扎天设置宣传点，向广大农牧民群众发放环保宣传资料500多份，并通过广播、开设宣传栏等形式，大力宣传环境保护相关的知识，使广大农民群众认识到农药、化肥、残膜、生活污水、垃圾等危害环境的因素对土壤环境和人身健康造成的不利影响，营造了较为浓厚的环保工作氛围，提高了广大群众的环境保护意识。 　　四、坚持以科学的发展观统领环境保护工作 　　一是把以人为本贯穿于环保工作的全过程。我们在工作中要按照执政为民的要求，把群众的利益放在第一位，解决群众反映的热点难点问题；把软环境的改善放在突出位置，一切服从于社会、经济和环境的协调发展；把我乡环境质量的根本转变放在相当的高度，确保人与自然、人与环境的和谐相处，协调并存。 　　五、取得的成效 　　通过此次的宣传教育活动，我乡更多的人民群众认识到，保护环境就是保护我们人类自己的生命，全乡的各族群众的环境保护意识得到了增长，人们爱护环境保护环境的意识不断地加强。

　　韩寒在生活中留下了哪些经典话语呢?下面是励志名言我为大家提供的关于韩寒的经典语录，欢迎大家的阅读。 　　 　　【韩寒一句话经典语录一】 　　1、经常眼红，小心近视。——韩寒《杂的文》 　　2、亲爱的，别说我不要，别说分手，伸出小指我们拉拉勾，不说来世我爱你，来世我会爱别人，今生只爱你已经足够。——韩寒《情诗》 　　3、一个好的社会，不一定公平，但一定要公正。——韩寒《出发》 　　4、他们对干部的指望并不是为老百姓服务，而是不要找老百姓的麻烦就行了。——韩寒《出发》 　　5、平时私下不知道说了自己学校自己城市多少坏话，但别人一说马上就要莫名而起捍卫自己那个小堆堆。那不是荣誉，是傻。如果有人说中国赛车坏话，我太开心了。有外人来替自己说自己不方便说的，只要你清醒，就知道是幸运。——韩寒《杂的文》 　　6、规矩其实是温饱以后的消遣，温饱都不能了，还要规矩吗?——韩寒《长安乱》 　　7、10号那样烂，但有时候能泛出亮光。丁丁哥哥虽然总是充满光芒，但他也有背对着我们的光斑。——韩寒《1998我想和这个世界谈谈》 　　8、思想就是日有所思夜有所想，早说过了，思想那东西，只存在肤浅，不存在深刻。——韩寒《出发》 　　9、做自己喜欢的和自己会的，不会的，有其他人。——韩寒《出发》 　　10、举凡这些学科，任何的课题和学术发现就是无价值的，有些人不甘心，非要整出动静，往大了整，往危言耸听了整，以造核武器的心态来做学问，下场就是闹笑话。——韩寒《出发》 　　11、生活是这样子不如诗转身撞到现实又只能如是——韩寒《平淡生活里的刺》 　　12、兄弟就是送死的，朋友更多是送你死。在香港电影里，一般只要说出～真是我的好朋友，这七字咒语，这人肯定活不过五分钟。——韩寒 　　13、爱是陪伴，没其他太多东西。——韩寒 　　14、不爱那么多，只爱一点点，有的时候也不错。——韩寒《长安乱》 　　15、只要控制自己的欲望，原本缺少的东西也可以变得很多。——韩寒《长安乱》 　　16、我们人民是非常紧张的，经不起任何的非正面言论，包括玩笑，调侃，意见。就跟一个小孩一样，每次开个玩笑，那边就哭闹半天，大家还真的都怕了你。这和尊敬没有任何关系。——韩寒《杂的文》 　　17、原则上一定要做的事情超过原则上的度真是很麻烦。——韩寒《长安乱》 　　18、饱暖思淫欲，淫完搞文艺——韩寒 　　19、当时我就觉得，所谓救人帮人，全是自己还能保全时候的一种消遣。——韩寒《长安乱》 　　20、如果你拒绝了我，我也只好接受现实，我也只得放手，因为那已是爱的尽头。——韩寒《三重门》 　　【韩寒一句话经典语录二】 　　【1】：我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生。 ——韩寒 《后会无期》 　　【2】：喜欢就会放肆，但爱就是克制。 ——韩寒 《后会无期》 　　【3】：每一次告别，最好用力一点。多说一句，可能是最后一句。多看一眼，可能是最后一眼。 ——韩寒 《后会无期》 　　【4】：有时候，你想证明给一万个人看，到后来，你发现只得到了一个明白的人，那就够了。 ——韩寒 《后会无期》 　　【5】：小孩子才分对错，成年人只看利弊 ——韩寒 《后会无期》 　　【6】：痛苦来临时不要总问：“为什么偏偏是我?”因为快乐降临时你可没有问过这个问题。 ——韩寒 　　【7】：带不走的留不下，留不下的莫牵挂。 ——韩寒 《后会无期》 　　【8】：有时候，不是对方不在乎你，而是你把对方看的太重。 ——韩寒 　　【9】：当一艘船沉入海底，当一个人成了谜，你不知道，他们为何离去，那声再见竟是他最后一句。当一辆车消失天际，当一个人成了谜，你不知道，他们为何离去，就像你不知道这竟是结局。 ——韩寒 《后会无期》 　　【10】：你不用对每个过客负责，也不用对每个路人说教。 ——韩寒 《后会无期》 　　【11】：懂越多就越像这世界的孤儿，走越远就越明白世界本是孤儿院。 ——韩寒 　　【12】：-小伙子，你应该多出来走走的。 -可我的世界观和你的不一样! -你连世界都没观过，哪来的世界观。 ——韩寒 《后会无期》 　　【13】：她们都是你漫漫长路上，只配错过的好姑娘。 ——韩寒 《后会无期》 　　【14】：“虚惊一场”这四个字是人世间最好的成语，比起什么兴高采烈，五彩缤纷，一帆风顺都要美好百倍。你可懂什么叫失去。 ——韩寒 《1988：我想和这个世界谈谈》 　　【15】：人世间的事情莫过于此，用一个瞬间来喜欢一样东西，然后用多年的时间来慢慢拷问自己为什么会喜欢这样东西。 ——韩寒 《一座城池》 　　【16】：我哪来的身和名，让我去败与裂。 ——韩寒 《后会无期》 　　【17】：你连世界都没观过，哪来的世界观? ——韩寒 《后会无期》 　　【18】：把不忙不闲的工作做的出色，把不咸不淡的生活过得精彩。 ——韩寒 　　【19】：我以为你不是个好人，没想到你连个坏人都不是。 ——韩寒 《后会无期》 　　【20】：我不知道是否有一种奇怪的感情，它深到你想去结束它，或者冰封它。只因它出现在错误的时间里，于是你要去等待一个正确的时间重启它，而不是让错误的时间去消耗它。少则一天，多则一生。 ——韩寒 《1988：我想和这个世界谈谈》 　　【21】：我曾经跨过山和大海，也穿过人山人海，我曾经拥有着的一切，转眼都飘散如烟，我曾经失落失望失掉所有方向，直到看见平凡才是唯一的答案。 ——韩寒 《平凡之路》 　　【22】：你一事无成 还在那里傻乐 ——韩寒 《后会无期》 　　【23】：狗的寿命只有14年,不足以陪伴我们一生;但是却比人的情义要长。 ——韩寒 《后会无期》 　　【24】：你懂得越多，你就越像这个世界的孤儿。 走的越远，越明白这世界本是孤儿院。 ——韩寒 《1988我想和这个世界谈谈》 　　【25】：我什么也没忘，但有些事只适合收藏。 ——韩寒 《去你家玩好吗》 　　【26】：我不怕被骗，我怕刚刚相信一个人就被骗! ——韩寒 《后会无期》 　　【27】：最讨厌别人劝我从良了，从小到大，年年都是优，你叫我怎么从良? ——韩寒 《后会无期》 　　【28】：每个人的身体，都有厚的地方，他们各不相同，有些人厚的是手上的老茧，有些人厚的是背上的污垢，有些人厚的是脸上的老皮，我愿自己厚的是心脏的肌肉。打死也不能放弃，穷死也不能叹气，要让笑话你的人成为笑话。 ——韩寒 《就这么漂来漂去》 　　【29】：你以为的极限，弄不好只是别人的起点 ——韩寒 　　【30】：世界上有这么多人，可是没有人愿意听我说话。 ——韩寒 《后会无期》 　　【31】：你做到了A，他们会问你为什么没有做到B;你做到了B，他们会问你为什么没有做到C。对于这样的人，无需证明自己，无需多说一句，你只需要无视和继续。做事是你的原则，嘴碎是他人的权利，历史只会记得你的作品和荣誉，而不会留下一事无成者的闲言碎语。 ——韩寒 《我所理解的生活》 　　【32】：一个人能走多远，要看他有谁同行;一个人有多优秀，要看他有谁指点;一个人有多成功，要看他有谁相伴。 ——韩寒 　　【33】：痛恨一个人四年比喜欢一个人四年更加厉害。喜欢只是一种惯性，痛恨却需要不断地鞭策自己才行。 ——韩寒 　　【34】：我曾经像你像他像那野草野花，直到看见平凡才是唯一的答案。 ——韩寒 《后会无期》 　　【35】：我所理解的生活就是做着自己喜欢的事情，养活自己，养活家人。生活不是攀爬高山，也不是深潜海沟，它只是在一张标配的床上睡出你的身形。我所理解的生活就是和自己喜欢的一切在一起 ——韩寒 《我所理解的生活》

　　作为一名教师，往往需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园滑滑梯教案，欢迎阅读与收藏。 　　幼儿园滑滑梯教案 篇1 　　设计说明： 　　本次活动主要来源与日常生活，玩“滑滑梯”是每个小朋友都个性喜欢的一样活动，尤其是小班的孩子，他们活泼好动，对此更是感兴趣。对与小班第一学期的幼儿来说，他们平时对关于乐曲旋律分辨着一方面的接触比较少，所以这个教材是很贴合幼儿的认知水平和特点的。而且《滑滑梯》这首乐曲是一首旋律生动活泼，节奏感强，个性是乐曲两部分的旋律区别十分明显，所以就应是小班幼儿能够表现自我的这样一个音乐教材。在活动中，我以游戏的形式贯穿活动始终，在幼儿理解的基础上，充分体现了玩中学、学中乐。 　　一、活动目标： 　　1、欣赏乐曲，感受乐曲所产生的滑滑梯的情景，能听辩乐曲中的上行和下行。 　　2、想像玩滑滑梯的快乐情境，尝试用身体的不同部位来表现音乐。 　　二、活动准备： 　　自制滑滑梯，玩具小动物每人一样，音乐磁带及录音机。 　　三、活动过程： 　　（一）创设情境，初步感知乐曲的高低旋律。 　　1、出示自制滑滑梯 　　老师用纸箱和硬纸板搭成了一个滑滑梯。 　　2、师边拍手边念儿歌： 　　小滑梯，小滑梯，一头高来一头低。小朋友爬上梯，“哧溜”一声滑下地。 　　你们喜欢玩滑滑梯吗？平时都是怎样玩的？ 　　3、音乐宝宝也想在滑滑梯上玩一玩，我们来看看它是在什么时候上去的？什么时候滑下来的？ 　　4、师幼空手做动作。 　　（二）透过多种形式进一步感知乐曲的上行和下行。 　　1、透过小动物来感知乐曲 　　（1）出示小狗，放音乐在教具上演示玩滑滑梯。 　　小狗说：“真好玩，我再玩一次行吗？” 　　（2）请个别幼儿示范小鸭玩滑滑梯。（配乐） 　　滑滑梯真好玩，让我也玩一玩好吗？ 　　（3）请个别幼儿示范小狗和小鸭一齐玩滑滑梯。 　　小动物都说听着音乐滑滑梯真搞笑。 　　2、透过身体部位来感知乐曲的上行和下行。 　　“刚才老师用纸箱搭成的滑滑梯好玩吗？此刻老师要变出一个新的滑滑梯，你们想看看吗？一、二、三” 　　（1）师伸出右手，出示手臂滑滑梯，并示范小狗玩手臂滑滑梯。 　　小狗说：“这个手臂滑滑梯肯定也很好玩，我能玩玩吗？”（能） 　　（2）师出示左手，请全体幼儿手拿动物宝宝示范手臂滑滑梯。 　　（3）我们身上还有什么地方也能变成滑滑梯？根据幼儿想象分别请幼儿示范脚、鼻子等部位。 　　3、透过身体动作来感知滑滑梯。 　　我们除了手、脚部位能变成滑滑梯，整个身体也能变成滑滑梯。你们想不想来变一变呀？老师先去那边的滑滑梯玩一玩，你们看看老师是怎样玩的？ 　　（1）师示范身体滑滑梯。 　　（2）请个别幼儿示范不一样的身体滑滑梯。 　　（3）师和幼儿群众练习。 　　幼儿园滑滑梯教案 篇2 　　活动重难点： 　　重点：幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 　　难点：帮忙幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。 　　活动准备： 　　1、小兔、小狗胸饰若干，照相机。 　　2、编排情境表演。 　　活动过程： 　　一、导入活动，激发兴趣。 　　兔妈妈：这天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁(小狗)他们在干什么(滑滑梯) 　　二、观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。 　　1、狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的为什么要这样玩 　　2、人多的时候就应怎样玩滑梯 　　小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。 　　三、幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。 　　1、兔妈妈：刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会像它们那样玩 　　2、兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。) 　　幼儿园滑滑梯教案 篇3 　　【设计意图】 　　这是一个引导幼儿感受轻快节奏，学唱歌曲是体验秩序感并构成排队的音乐活动，我班幼儿喜欢唱歌。 　　【活动目标】 　　1.体验歌曲轻快的节奏感。 　　2.学习用柔和的声音学唱歌曲。 　　3.引导幼儿随录音学唱歌曲，明白要排队一个跟着一个走。 　　【活动准备】 　　歌曲录音《滑滑梯》录音机。 　　【活动过程】 　　（一）开始部分：以谈话的形势开始，说说平时是怎样滑滑梯的。 　　小朋友，你们喜欢滑滑梯吗？ 　　是怎样滑滑梯的？ 　　（二）基本部分：听录音、提出问题，引导幼儿学唱歌曲。 　　这天，老师带来一首好听的歌曲请小朋友来听一听。 　　歌曲好听吗？ 　　歌曲的名字叫什么？ 　　歌曲里的小朋友是怎样滑滑梯？ 　　（组织幼儿随录音按节奏拍手跟唱两边） 　　(三)结束部分：教师总结学唱效果，表扬鼓励认真学唱的幼儿。 　　延伸活动：户外活动组织幼儿按秩安排对一个跟着一个滑滑梯，边唱歌边玩耍。 　　幼儿园滑滑梯教案 篇4 　　活动目标 　　1、掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方面，并能在日常活动中遵守安全玩法。 　　2、能对玩户外器械过程中德各种行为作出是否安全的决定。 　　活动准备 　　教学挂图和幼儿用书。 　　活动过程 　　1、组织幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械。 　　师：小朋友们，你们喜欢玩滑滑梯和攀爬架吗？玩滑滑梯和攀爬架的时候要注意哪些事情？怎样玩才是安全的呢？ 　　2、请幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械。 　　引导幼儿阅读教学挂图滑滑梯部分。 　　师： 　　（1）你刚才是怎样玩滑滑梯的？ 　　（2）图画中德小朋友是怎样玩滑滑梯的？ 　　（3）头朝下玩滑梯可能会发生什么事情？ 　　（4）从滑梯下面往上爬，可能会发生什么事情？ 　　（5）你喜欢哪一个小朋友？为什么？ 　　3、引导幼儿阅读教学挂图攀爬架部分。 　　师： 　　（1）我们小朋友是怎样玩攀爬架的？ 　　（2）这幅图画中的小朋友是怎样玩攀爬架的？ 　　（3）挤在一齐玩攀爬架会发生什么事情？ 　　（4）你喜欢哪一个小朋友？为什么？ 　　4、教师帮忙幼儿总结玩户外器械的注意事项，并引导幼儿在儿歌的帮忙下掌握安全注意点。 　　（1）师：我们在玩滑滑梯的"时候要一个接一个地排队，大家轮流玩。注意不能头朝下玩滑梯，也不能从滑梯下面往上爬。玩攀爬架的时候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬，不要挤在一齐。 　　（2）教师引导幼儿学习儿歌。 　　（3）教师带领幼儿再次玩滑滑梯和攀爬架等器械，一边玩一边念儿歌。 　　教学变式 　　有条件的幼儿园，教师可准备数码相机，抓拍幼儿在玩滑梯和攀爬架中的正确或错误的行为，在教学过程中和挂图上的行为一一对应，帮忙幼儿更清楚地认识自己的行为。 　　家园共育 　　家长有时会再接幼儿离园的时候带幼儿玩幼儿园里的户外器械，也会带幼儿玩公园或社区里的户外器械，在这些非教师组织的活动中家长仍徐贯彻幼儿园关于户外器械活动的要求，保证对孩子要求的一致性。 　　幼儿园滑滑梯教案 篇5 　　活动目标： 　　1、通过小实验,知道小车滑落的速度跟斜坡高度和表面光滑度有关。 　　2、运用材料自由操作，获得小车减缓速度的方法，学习解决一些相关的问题。 　　3、体验动手操作的乐趣，培养有条理、有序的操作习惯，激发探索与合作精神。 　　活动准备： 　　1、操作材料（纸板、小车、纸、毛巾、橡筋、席子、积木、沙、记录表A、B、铅笔） 　　2、VCD机，（有关斜坡的内容） 　　活动过程： 　　1、引入：小朋友你们玩过滑滑梯没有？滑下来时的感觉是怎样的？今天我们来玩小车滑滑梯的游戏，请你们用积木、纸板搭成滑梯，看谁的小车跑的快。 　　2、幼儿自由操作探索小车滑落的速度跟斜坡高度的关系。 　　（1）老师交代要求：幼儿三人为一组，两人分别用不同数目的积木和纸板搭成滑梯操作一辆小车同时滑落，一人负责记录比赛的情况，可轮着交换玩。 　　（2）幼儿自由操作实验A，老师巡回指导。 　　（3）归纳小结实验结果 　　提问：比赛结束了，你们的小车赢了吗？告诉老师，做完实验你们发现了什么？怎样才会赢呢？（幼儿自由议论，将自己发现的说出来） 　　提问个别幼儿，在黑板记录情况：第一局谁嬴了？为什么你的小车比他的跑得快？ 　　（老师操作教具“空中滑道”）示范、小结：刚才小朋友都发现了：积木越少，滑梯的坡度越平缓，车子滑落的速度就越慢；相反，积木越多，坡度越斗，车子滑落的速度就越快。 　　3、幼儿操作探索车子滑落跟滑梯表面光滑有关系。 　　“开车的司机叔叔说，在下斜坡时 车开得太快会很危险得，得想个办法减慢车速，小朋友你们也一起来想想办法，让车子开得慢起来。 　　（1）老师交代要求：两个滑梯下面都是放五个积木，幼儿在一个滑梯上用老师给的材料进行尝试，另一个滑梯保持原状，然后两辆小车同时滑下，看一看车子的速度有没有减慢，最后填好记录表。 　　（2）幼儿自由操作实验B，老师巡回指导。 　　（3）归纳小结实验结果 　　提问：小朋友都很聪明，用了各种方法使小车慢了起来，谁能告诉我，你用了什么方法使小车慢起来，为什么会这样的呢？（在黑板简单记录） 　　老师示范、小结： 　　原来我们的小车速度的快慢，也跟滑梯表面的光滑度有关的，表面光滑的小车滑落的速度就会，表面粗糙的小车滑落的速度就慢。 　　4、生活中的应用，激发幼儿积极去探索的精神。 　　（1）（向幼儿介绍斜坡防滑的方法）师：在日常生活中，我们也可以发现与我们实验有关的例 　　子，请小朋友先看看录像，再想一想，为什么？ 　　（2）知道小车在斜坡滑落的一些规律，能给我们带来许多方便，还能帮助我们解决问题。所以我们应不断去探索，发现更好的方法。好！那我们就把我们发现去告诉开车的爸爸妈妈和叔叔阿姨。 　　幼儿园滑滑梯教案 篇6 　　活动目标： 　　1.知道玩滑梯的正确方法，懂得在玩中要保护自己。 　　2.在玩滑梯的时候能够轮流和等待，和同伴友好的游戏，培养初步的安全意识。 　　3.积极参与活动，感受和同伴一起游戏的快乐。 　　活动重点： 知道玩滑梯的正确方法，懂得在玩中要保护自己。 　　活动难点： 培养初步的安全意识。 　　活动准备： 　　1.幼儿已有玩滑梯的相关经验。 　　2.玩滑梯视频。 　　3.歌曲《滑滑梯》flash。 　　活动过程： 　　一、谈话讨论，梳理经验。 　　教师和幼儿自由讨论，帮助幼儿梳理生活中的零散经验。 　　“宝宝们喜欢玩滑梯吗？”“你是怎样玩滑梯的？” 　　二、掌握方法，巩固经验。 　　通过观看录像，了解玩滑梯时会遇到的危险，掌握玩滑梯的正确方法，巩固经验。 　　1.幼儿讨论：怎样才能安全玩滑梯。 　　（1）“谁来告诉大家，怎样玩滑梯才安全呢？”“你觉得哪种方法又好玩又安全？” 　　教师小结：玩滑梯时，先要用手扶着滑梯两边的扶手，从台阶爬上去，坐好后再往下滑。人多时要排好队，一个跟着一个不推不挤。滑下来以后要赶紧离开滑梯，排到队伍的后面去。 　　（2）“有哪些方法是不正确的？做了不正确的动作，可能会发生哪些危险？” 　　（3）“玩滑梯时要怎样保护自己呢？” 　　教师小结：玩滑梯时要做到不争不抢、不推不挤，看到别人做危险动作要告诉老师，万一不小心受伤了也要及时告诉老师。 　　2.观看歌曲《滑滑梯》flash，并学唱歌曲。 　　“有一首歌曲就是关于滑滑梯的，们一起来学学吧。” 　　三、实践体验，提升经验。 　　“刚才们唱了歌曲，你会不会像歌里唱的那样滑滑梯呢？”教师带领幼儿到户外玩滑滑梯，注意及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。让幼儿在实践玩耍中体验正确玩滑梯的方法，理解自保护的重要性，体验玩滑梯的快乐。 　　教师小结：今天们跟巧虎一起学了怎样滑滑梯才是正确的，还学了关于滑滑梯的歌曲，说说看你们刚才是怎么玩滑梯的。（孩子自由发言 ）们 今后玩滑滑梯的时候一定要一个一个排着队用正确的方法玩，注意安全。

中华人民共和国食品安全法 第一章总则 第一条 为保证食品安全，保障公众身体健康和生命安全，制定本法。制定《中华人民共和国食品安全法》的目的是为了保

《仿古建筑工程及园林工程定额与预算》是为中专、中技园林专业、园林职业培训而编写的专业教材，也可作为物业管理专业补充材料，还可供从事园林建设管理工作的同志参考。以下是中达咨询为相关建筑人士整理的建筑工程预算相关资料，具体内容如下：《仿古建筑工程及园林工程定额与预算》基本介绍：《仿古建筑工程及园林工程定额与预算》在介绍园林工程建设定额与预算基本概念的基础上，着重论述编制仿古建筑工程和园林工程施工图预算的基本原理和基本方法，同时对全国《仿古建筑及园林工程预算定额》的应用、工程量计算规则、工料分析与计算、预算费用的计算规定、工程结算的编制方法以及园林工程定额的套用，也作了系统的阐述。此外，还附有园林绿化工程预算书实例，并配编了仿古建筑工程与园林工程预算练习图册。《仿古建筑工程及园林工程定额与预算》基本信息：丛书名: 中等专业学校园林专业系列教材正文语种: 简体中文条形码: 9787112036387商品尺寸: 25.4 x 18 x 0.8 cm商品重量: 222 g更多关于标书代写制作，提升中标率，点击底部客服免费咨询。

申请理由：家庭经济困难、家庭经济来源低、家庭负担重、需要照顾老人。写作思路：根据自身家庭情况、思想情况、学习情况、工作情况来描写。范文如下：尊敬的校领导和老师：我是来自高一（x）班的学生xx，由于家庭比较困难，所以想学校提出申请助学金。我家住在一个小村庄里，家里有4口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好坐苦工和短工为生，十几年来一直过着贫困的生活。在学习上，本人在校期间品行成绩良好，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺。在生活上，因为家庭经济困难，所以生活俭朴，勤俭节约。加入能够获得助学金，我将在今后的学习中投入更多的精力，来努力完成学业，争取优秀毕业，为班级和学校争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识和方法为将来打好基础。为今后的学业做准备。特此申请，望予批准。此致敬礼！申请人：XXX日期：xx年xx月xx日

人均可支配收入;人均纯收入;人均支出;生活消费支出;城市居民困难户与农村居民收入比;

小学班级环保主题活动方案范文 　　为有力保证活动开展的质量水平，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家整理的小学班级环保主题活动方案范文，欢迎大家分享。 　　小学班级环保主题活动方案1 　　活动目的： 　　让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。 　　活动重点： 　　让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。 　　活动方法： 　　把主动权交给学生，演讲，活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。 　　活动过程 　　1、主持人发言，介绍这次班会的主题 　　2、小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现：有的视而不见，有的只议论了几句扬长而去，有的把它捡入垃圾桶。 　　3、由以上例子学生自由发言，说说发生在自己身边影响环境卫生的事例，讨论我们如何保护环境 　　4、以小组为单位进行环保知识抢答（题目见附录） 　　5、自由演讲说明树立环保意识，提高人口素质迫在眉睫，刻不容迟（见附录） 　　6、让学生在歌声中受到熏陶。钟芳等合唱（橄榄树），彭文，刘静合唱（谁不说我家乡好） 　　7、朗诵： 　　（男）：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉 　　（女）：原以为你是那么坚强，没想到你的眼泪在流淌 　　（合）：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长！地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光。 　　8、合唱《好大一棵树》 　　9、主持人小结，班会结束。 　　10、班主任评价班会，肯定其能力指出需要改进的地方。 　　小学班级环保主题活动方案2 　　一、活动题目： 绿色——我们永恒的追求 　　二、活动目的 　　1、通过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感。 　　2、让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。 　　三、方法： 　　把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。 　　四、活动步骤 　　1、活动准备 　　（1）搜集、整理有关环境的材料。 　　（2）保护环境措施的材料。 　　（3）投影片、录音机、关饰。 　　（4）主持人：康许昌 　　2、活动实施 　　（1）引入主题 　　古往今来。地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是。现在人类为了自身的利益。将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机。救救地球，已成为世界各国人民最强烈的呼声。 　　我为周围环境的恶化而感到心痛。我想：作为未来接班人的青少年。如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性。无视有关环境保护的法律法规。不去增强环境保护意识。自觉履行保护环境的义务的话。我们的生命将毁在自己的手中。老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境。保护我们这个赖以生存的家园。做一个保护环境的卫士。 　　触目惊心的环境污染随处可见：天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城，连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余，珠穆朗玛峰遍地狼藉？蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。 　　（2）主持人告诉大家一组数字，然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。 　　1、每分钟损失耕地40公顷； 　　2、每分钟土地沙漠化为11.4公顷； 　　3、每分钟有4700吨泥沙入海口; 　　4、每分钟有8500吨废污水排出； 　　5、每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染， 　　6、每分钟有28人死亡。 　　（3）讨论。 　　我们应该怎样保护环境，应从几方面着手？ 　　（一）社会环境的保护 　　首先，必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的。 　　其次，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。 　　第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。 　　第四，虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。 　　第五，不要随意捕杀野生动物，尤其不要吃人类的益友——青蛙，因为1只青蛙1年内大约能吃掉1．5万只昆虫，其中主要是害虫。 　　第六，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。 　　第七，离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。 　　第八，即使在最寒冷的地方，也没有必要使室温超过18℃，如果你觉得冷，可以多穿一点衣服。 　　第九，尽可能用节能灯代替普通灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。 　　第十，用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。 　　第十一，购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。 　　第十二，请携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。 第十三，节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头。 　　第十四，园丁应施用有机肥料，如混合肥和粪肥，避免使用杀虫剂和除草剂，因为它们会渗入泥土，危害水源。 　　第十五，开车时减速行驶，这样耗油量小，还可降低二氧化碳的排放量。 　　第十六，尽量以步代车或骑自行车。无论是过去、现在，还是未来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。 　　（4）请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。 　　1、广州保护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。 　　2、甘肃从提高公民的环保意识入手，大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动，公众的环保意识明显增强。 　　3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”，加快以改善乡村环境为主的新农村建设。 　　4、马斯河谷烟雾事件：1930年比利时马斯河谷工业区由于二氧化硫和粉尘污染，一周内有近60人死亡，数千人患呼吸系统疾病。 　　5、美国洛杉矶的居民，在1943年发现空气中有一种微白的薄雾，有时 带有黄褐色，刺激人眼疼痛和流泪，这种薄雾日趋严重，但直到10年后才 找到真正的.祸首——汽车。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟 雾事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市3／4 的人患病。 　　（二）学校环境的保护 　　1、主持人发言，介绍班会的主题，绿色校园的含义 　　绿 色学校指学校在实现基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理中，纳入有益于环境的管理措施，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高学生环境素养的学校，环境素质和行为是绿色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部分。 绿色学校，不能等同于绿化学校，或者是环保学校。 　　“环境美”、“语言美”、“行为美”这三项是“绿色校园”这项活动的内容。 　　绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力！而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单！ 　　走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗？一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态！在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗？！由此校园的美好可见一斑！所以，我们就应该让校园中的绿色永存！在平时培养不随意践踏草地，不攀折树木花草，勤于打扫，见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之，校园必将越来越美！ 然而，绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好，那样，那时的校园不是更“绿”吗？！在校园里能随时听到问好声、招呼声；在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己，使自己成为更全面、更优秀的学生，那时我们的校园里不是显得更“绿”吗？ 　　2、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。 　　全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流组长记录整理。 五个组长将记录材料在班会上宣读。 　　3、保护校园美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做。 　　（1）学生代表上台发言。 　　（2）教师小结：通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。 　　4、目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是： 　　（1）废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱（或废纸袋）把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝 　　（2）要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除，禁止在校园内起哄怪叫，清除精神垃圾； 　　（3）各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行。 　　（4）提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事。 　　（5）在同学中以身作则，起好模范带头作用，认真宣传环保知识 　　（6）组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道，公共设施等。 　　（7）可成立绿色小分队，领养校园中的草地，树木。关注它们的成长，给它们浇水，施肥。 　　5、学生谈感受。 　　五、结束语 　　最后，班主任总结。 　　我建议同学们应该做到以下几点：倡议亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧！希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯，为校园环保做点力所能及的事。大家在这次活动中了解到了许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明学生。只有我们自己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕，鲜花盛开的校园，大家就会感受到，播种绿色就是播种希望。让我们携起手来，共创一个美丽的绿色校园。让我们生命的每一天，天天都是环境日！ 　　小学班级环保主题活动方案3 　　班会目的： 　　通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。 　　班会准备： 　　（一）教师准备：深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。 　　（二）学生准备：查找关于低碳生活的资料。 　　（三）教室布置：教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。《低碳生活从我做起》主题班会 　　一、 引入班会主题 　　1、欣赏音乐《地球，你好吗？》 　　教师：我们先来欣赏一段音乐。（播放完毕）一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗？（学生回答）如果不好，地球存在着什么问题呢？ 　　教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。 　　2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象，了解温室效应的主要原因（二氧化碳的过多排放） 　　3、为什么称二氧化碳为温室气体？了解二氧化碳的特性：吸热、隔热（吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。） 　　4、了解：20xx年中国地球日主题“低碳生活” 　　教师：在20xx年4月22日即第xx个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。 　　二、了解何谓“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法 　　学生小组讨论后回答，教师小结 　　① 低碳（low carbon）低碳意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。②低碳生活 （low—carbon life） 指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。 　　② 教师：简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，减少碳排放。那么我们日常生活中，可以做哪些力所能及的事情呢？ 　　小组自由讨论，学生各抒己见。 　　三、“低碳世博”知多少 　　师：低碳世博是上海世博会提出的一项口号。在世博活动场地和舞美方面，“低碳环保”的科技亮点处处闪现。 　　学生在预习的基础上，通过查找有关资料，搜集，列举世博会上的有关低碳方面的做法。 　　四、行动：低碳生活，我倡议 　　教师：减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行，始于足下”，低碳生活离我们并不遥远，随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。 　　五、课堂总结： 　　师：同学们，今天我们一起了解了什么是低碳生活，也懂得了平时应该怎样去做可以减少碳的排放。希望我们每个人从生活中的点滴做起，保护我们这个赖以生存的家园，让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。 　　六、教学反思： 　　通过本活动，提高了学生对环境保护重要性的认识，增强了学生低碳意识和保护环境从我做起的责任感。学生懂得了低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起，将遏制全球气候变暖，减少碳排放实实在在地带入日常生活。活动中，学生畅所欲言，几个平时内向不爱说话的学生这节课上都踊跃的举手，表达自己的想法，我很开心。

1、赌场出疯子，情场出傻子。 2、门功课红灯，照亮我的前程。 3、小孩才分对错，成人只看利弊。 4、命硬不硬不知道，但命根子肯定硬! 5、城市是什么?欲望和恐惧的结合体。 6、善恶到头终有报，报应全是死翘翘。 7、历史不会留下一事无成者的闲言碎语。 8、对于男人来说，有欲才刚，无欲则软。 9、你懂得越多，你就越像这个世界的孤儿。 10、世上如果有后悔药，我一定吃得药物中毒。 11、蜘蛛：能坐享其成，靠的就是那张关系网。 12、这年头，杀了爹或者被爹杀了都不算新闻。 13、女人的才华，关键是看活好不好。 14、我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生。 15、在大城市，有关系有势力，就会比别人更公平。 16、我所理解的生活，就是和我喜欢的一切在一起。 17、我是一块上海大金子，我会让很多人反思自己。 18、真正的武林高手都是一个人的，只有小娄娄才扎堆。 19、什么坛到最后也都是祭坛，什么圈到最后也都是花圈。 20、你身在江湖，但江湖上一直没有你的传说，这也挺惨的。 21、做人，要么大俗，要么大雅，半俗不雅的是最痛苦的人。 22、这年代，成名算屁，多少屡秀下限的傻逼也能粉丝绕膝。 23、名气就仿佛后脑勺的头发，本人是看不见的，旁人却一目了然。 24、地表上的光鲜，地底下的不堪，正是我们周围很多东西的缩影。 25、打死也不能放弃，穷死也不能叹气，要让笑话你的人成为笑话。 26、自由必须是有目标的自由，不然的话，我们便很容易感到厌倦。 27、世间万千种宠爱，无数种人心，得之我幸，不得我也没什么不幸。 28、占着茅坑不拉屎是可恶的，其实，最可恨的却是拉完了屎还要占着等坑。 29、实现不了自己的梦想不痛苦，痛苦的是被别人给实现了，还在自己眼前。 30、如果热血，没洒对地方就会变成鸡血;如果奉旨，演过了头就会被千夫所指。 31、韩寒，1982年9月23日出生于上海市金山区亭林镇，中国作家、导演、职业赛车手。 32、在这个社会里，嚣张的人必定有自己的绝活，因为没绝活的嚣张一次基本上都挂了。 33、有时候，你想证明给一万个人看，到后来，你发现只得到了一个明白的人，那就够了。 34、生活是全方位的，是立体的。你缺的那个部分，会让别的东西涌上来，去填那个缝隙。 35、可以后悔，但不留遗憾，有很多事情做了以后发现自己傻了或者失败了，但还是要去做。 36、每一次告别，最好用力一点。多说一句，可能是最后一句。多看一眼，可能是最后一眼。 37、看着他人如何成功往往无助于自己的成功，但是听着他人如何失败也许能避免自己的失败。 38、我们总是被那些表面的抑郁所蒙骗，就像我看见的一些人，开导的都是别人，自杀的都是自己。。 39、爱情这东西，死活是个死，生活这东西，死活都得活，这两个东西一凑合，只能折腾的半死不活。 40、很多人的悲伤只是希望展示给大家看自己很悲伤。其实这世上是没有人能够理解另外一个人的悲伤的。 41、我记住的蘸着此生所有失望写下的温柔。你一定会幸福的，可这幸福不是我给的想起来还是会很难过。 42、个十八岁以上的成年人，居然还不知道自己以后的理想是什么，自己喜欢的是什么，那真是教育的失败。 43、我这辈子说得最让人无从反驳的话就是女人在家衣服不用穿本来就是要脱光干活的。 44、大家好像都不为前途担心，找不到工作了，变成一个小混混了，万一又什么本事没有，至少还可以做城管嘛。 45、我生命里的女孩们，无论你解不解我的风情，无论我解不解你的衣扣，在此刻，我是如此地想念你，不带们。 46、越是不能放下的，越容易失去;越想牢牢抓住的，越消失得快。越想拥有的，常不属于你;越想把握的，常已失去。 47、城市好比女人，白天我们看见的只是大施粉黛的脸蛋，待到夜深时才可以见到她卸妆后的容颜。那才是最真实的。 48、既然多年前你以一挑亿，跑赢了其他所有的精子，那么你必然生来就是牛逼的。来到这个世上，总要留下点痕迹。 49、当我不能赢了，我自然就离开了。这和泡妞一样，两情相悦时，何必想分开;你觉得一方感觉不对了，再走也不迟。 50、每个人的道路都不同，我走在我的野路上，她走在她的大路上，都值得祝福。只要不走歪路邪路，每条道路都有成功的方式。 51、ldquo;大局为重四个字是万能狗皮膏药，在必须牺牲一方利益来换取另一方利益的时候，大局为重就要出场了。。 52、喜欢只是一种喜欢而已，不一定要到一个很高的境界才算成功，我喜欢一件的事情，做这件事并且觉得很高兴，这就是成功了。 53、当一个人指着一件你没有做过的事情时，他已经有坏心眼了。我往往把人想得太好了，想成善良单纯的，但是，真的有恶人在。 54、我们有理由相信，建立在爱情上的爱情是短暂的，因为爱情本身是短暂的;而建立在金钱上的爱情是永远的，因为金钱是永远的。 55、生活实在是最无辜的事物，它明明最公正，却被无数人用作自己做坏事的借口。一切都是生活所迫，而生活却从来没有被抓住过。 56、生活就是和自己喜欢的一切在一起。不然，那天若要死了，遗憾这事没干，那事没干，还不如自吹这事干成了，自嘲那事干砸了。 57、我生性不爱受困，常常违反班规，班主任常罚我抄班规20遍，我只好三支笔一起握。我常对人说，我的一手好字就是这么练出来的。 58、我对作文的看法是，作文就是很傻的东西。高考作文肯定是集所有大傻于一身的。我们的作文讲究的是培养狗奴才，而不是真性情。 59、我觉得我是全世界最聪明绝顶的人。因为有些博士其实见识没有多少长进，只是学会了怎么把一句人都听得懂的话写得鬼都看不懂 。 60、现如今的大学像妓女一样，只要有钱，全国所有大学都乖乖排成一排随便你点，想上哪个上哪个，愿意多花点钱甚至可以几个一起上。 61、很多男人就是这样的，玩女人的时候总希望对方年轻一点放开一点开放三点，玩着别人的女儿的同时又希望别人永远别来碰自己的女儿。 62、潮流是只能等不能追的，这和在火车站等候火车是一个道理，乖乖留在站上，总会有车来，至于刚开走的车，我们泛泛之辈是追不上的。 63、你知道你能做到，别人觉得你也许可以做到，那么，少废话，做到再说，其他的怨气都是虚妄。自己没有展露光芒，就不应该怪别人没有眼光。 64、我们所拥有的，他们都拥有过;我们所炫耀的，他们的纳税人不会答应;我们所失去的，他们都留下了;我们所缺少的，才是最能让人感到自豪的。 65、我是很不喜欢被人拍的，就喜欢自己拍，但又不喜欢拍自己。虽然自己了解自己，但总是拍不好看，要不就是笑的特猥琐，要不就是严肃的特装逼。 66、文学这东西好比一个美女，往往人第一眼看见就顿生崇敬向往。搞文学工作的好比是这个美女的老公，既已到手、不必再苦苦追求，甚至可以摧残。 67、这世界上有太多的能人，你以为的极限，弄不好只是别人的起点。所以只有不断的进取，才能不丢人人可以不上学，但一定要学习，真的。 68、我知道我会为我的性格和生活方式吃无数亏，吞无数恶果，但至少大到理想，小到闪念，我几乎都没有放过。所以就算我的生活里充满挫败甚至后悔，但遗憾并不多。 69、面对特权，我们厌恶，但享用到一点假特权，心中又窃喜;面对吃特供的人，我们批判，但自己用到了那些特供，又会得意。很多人恨特权，因为特权没有在自己手中。 70、在爱情方面，人类有一个大趋势。男人眼里的理想伴侣要像牛奶，越嫩越白越纯越好;女人眼里的理想伴侣要像奶牛，越壮越好，并且能让自己用最少的力挤出最多的奶。 71、中国的老百姓和小龙虾很像，最能忍最能扛，在什么样的环境下都能生存，虽然有两只钳子，但常被人在背后捅刀，而且也夹不到对方。一有惊吓，第一反应就是往后退。 72、所有罗嗦的想法归根结底就是没钱。如果有钱我就天天住五星级酒店，而且要两间，住一间空一间。空出那间的意义就是，看到节假日很多人在前台那里因为没房间干着急，我就高兴。 73、生活就是一个婊子、一个戏子、一个你能想到的一切，你所有的比喻就往里面扔吧，你总是对的。因为生活太强大了，最强者总是懒得跟你反驳，甚至任你修饰，然后悄悄地把锅盖盖住。

有以下几个方面：　　1、事前预算不力，事后分析不到位。很多企业管理者事前没有采集数据进行认真分析并编制预算，在事中执行过程中也没有对预算完成情况进行严格考核，事后评价和分析不到位也是企业面临的重要问题。　　2、信息化程度不高，缺乏财务创新。在现代企业管理当中，很多企业财务管理模式受网络技术的限制，采用较分散的管理模式，电子化程度不高，财务信息上下级之间无法共享，监管信息反馈滞后，工作效率低下，没有开发出能适应电子商务环境的财务管理信息系统。　　3、财务架构不健全，组织机构设置不合理。大部分企业财务机构的设置是中间层次多、效率低下;还有部分企业管理者在财务机构设置方面不够科学，有的甚至未设置专门的财务机构。　　4、内控体系不完善，缺乏风险管理意识。部分企业财务运行不够规范，权责不到位，内部控制制度等基本财务管理制度不健全。部分企业缺乏风险管理和控制机制。　　5、费用管理不规范，资产管理散乱。在费用开支上，部分企业管理不严，未建立或未实行“一支笔”审批制度。在资产管理上，部分企业没有定期对资产进行盘点，资产实物与登记簿不符，实物管理和账务管理都有很多漏洞。　　6、成本核算粗放，成本控制不严。有的企业成本核算十分粗放，将各种产品成本笼统汇总核算，不利于加强成本控制;有的企业管理者只注重生产过程的成本控制，事前、事中控制能力较低，造成不必要的浪费。

管理体系是建立方针和目标并实现这些目标的体系。一个组织的管理体系可包括若干不同的管理体系，如质量管理体系、环境管理体系、职业健康安全管理体系、信息安全管理体系等。 来自职Q用户：周先生

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报告文学是一种按照文学创作的规律，充分运用除虚构和创造性想象以外的文学手法，对当代社会出现和存在的典型人物、事件、现象、问题进行形象化的再现，同时又饱含哲理思辨、理性光芒和批判精神，具有强烈时代感的文学体裁。报告文学是一种既有新闻价值，又有文学价值的“两栖类”体裁，它既有新闻写作的基本特征，即真实性与时代感，又有文学写作的基本特征，即典型性与艺术化。报告文学兼有文学和新闻两种文体的特点。报告文学是一种在真人真事基础上塑造艺术形象，以文学手段及时反映现实生活的文学体裁。报告文学简单地说就是运用文学艺术形式真实、及时地反映社会生活事件和人物活动的一种文学体裁，具有“文学轻骑兵”的作用。兼有文学性、新闻性和政论性三种特点。

美声唱法是指喉头在保持吸气位置状态下，呼出气流吹响声带，使打开的共鸣腔体能够完全、均匀共鸣的歌唱方法。美声区别于其他唱法的最主要的特点，用一句话来概括就是美声唱法是混合声区唱法。美声唱法不仅影响着中国的声乐艺术，同样也影响着社会其他国家的声乐艺术。美声区别于其他唱法的最主要的特点，用一句话来概括就是美声唱法是混合声区唱法。正如前面说过的，美声唱法从声音来说，是真声假声都用，是真假声按音高比例的需要混合着用的。从共鸣来说，是把歌唱所能用的共鸣腔体都调动起来。这种唱法本身有他自己特有的“味道”，特有的音响特色。美声唱法所需要的歌唱乐器唱出来的歌声是有他特有的“味道”的。在美声唱法中，男声不存在像老生那样的唱法，老生用真声的比例多。女声更接近青衣，指的是真声假声混合的程度，主要区别在共鸣腔体的运用上。尽量解放可能用得上的共鸣，当然这里有个审美的问题，用太多的共鸣就不自然了，既要用好共鸣，又要用得自然，这得有适当的尺度分寸，可是艺术很难用几尺几寸来衡量。各种类别、各个时代不一样，各种风格、各种形式也不一样。歌剧、艺术歌曲、清唱剧在美声唱法中有各种不同的用法，这需要用歌唱的感觉和灵敏的听觉去辨别。歌唱呼吸是发声的动力，是歌唱的基础。没有良好的呼吸方法来控制和运用气息，就不可有优美悦耳的歌声。一切声音表演技巧都与呼吸有着不可分离的关系。中国传统声乐论著中说：“气者，音之师也。气弱则音薄，气浊则音滞，气散则音竭。”说明了中外古今的歌唱者都十分重视呼吸在歌唱中的重要作用。

第一台电子计算机是由美国宾西法尼亚大学的莫尔小组于1946年2月研发成功的，当时小组主要成员有：埃克特、莫克利、戈尔斯坦、博克斯、冯·诺依曼。

手抄报的设计与制作 手抄报是中学生开展课外活动的形式之一。学生直接参与编辑、撰写、制作等的全过程，深受学生的喜爱。每当重大的节日我们都会以各种各样的形式来表达，或祝愿或庆祝或歌功，比如迎元旦、迎“五四”、庆“七一”、庆国庆等。最近由中央教科所教育信息研究中心和中国教育情报研究会共同举办的“2003年首届全国中小学生手抄报大赛” ，许多学生积极参与，取得了一定的成绩。 在这里，我与大家谈谈怎样进行手抄报的设计与制作，大体上可以从这三个方面来阐述： 一、美化与设计的步骤； 二、报头、插图与尾花的表现； 三、编辑抄写描绘制作过程。 一、美化与设计 手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。 1、版面设计 版面设计是出好手抄报的重要环节。 要设计好版面，须注意以下几点： （1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置； （2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）； （3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼； （4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。 2、报头 报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。 报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。 报头设计应注意： （1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效； （2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白； （3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。 3、题头 题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。 4、插图与尾花 插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛”之效。 5、花边 花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。 二、报头画、插图与尾花的表现手法 报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。 1、线描画法 要求形象简炼、概括，用线准确，主次分明。作画时要注意一定的步骤： （1）一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小； （2）再画出与图相关的比例、结构及透视； （3）刻画细部，结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化； （4）最后进行整理，使画面完整统一。 2、色块画法 除要求造型准确外，还须善于处理色块的搭配和变化关系，而这些关系的处理要从对象的需要出发，使版面色彩丰富。作画时，可先画铅笔稿（力求造型准确），再均匀平涂大色块；后刻画细部；最后进行修整，使之更加统一完美。 线描画法与色块画法，通常是同时使用，可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法，最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。 三、手抄报的编绘制作的步骤 编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。 其步骤有二：一是准备阶段，另一是编制阶段。 1、准备阶段。 主要是各种材料、工具的准备。具体包括：拟定本期手抄报的报名；准备好一张白棒纸（大小视需要而定，有半开，四开，八开等，本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小，即半开）；编辑、撰写有关的文字材料（文章宜多准备些）；书写、绘图工具等。 2、编制阶段。 这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为：版面设计、抄写过程、美化过程。 （1）版面设计：根据文章的长短进行排版，并画好格子或格线（一般用铅笔轻轻描出，手抄报制作完毕后可擦可不擦）。 （2）抄写过程：指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色，故文字的书写宜用碳素墨水；字体宜用行书和楷书，少用草书和篆书；字的个头大小要适中（符合通常的阅读习惯）。字写得不是很漂亮不要怕，关键在于书写一定要工整。另外，文章或标题中不能出现错别字。 （3）美化过程：文章抄写完毕后，即可进行插图、尾花、花边的绘制（不宜先插图后抄写），将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效

间隔时间长而已，应该不会不写吧，上次不是也有一回间隔了很久么？

大了

　　不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，我们通常会学习到一些做人的学问，是时候抽出时间写写活动总结了。那么什么样的活动总结才合适呢？下面是我收集整理的环保宣传活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 环保宣传活动总结1 　　为了进一步提高我校学生的环境保护意识，使他们从少养成爱环保、讲环保的思想道德品质，丰富校园德育内容，争创绿色学校。让同学们了解更多的环保知识，抒发对自然的崇敬，对美丽家乡的热爱，以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情。主要开展了以下活动： 　　1、重视校园环境卫生，绿化、美化、净化一起抓 　　师生坚持每天三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。使学校有一个整洁卫生的学习环境。 　　2、利用各种宣传阵地，校园处处盛开文明礼仪之花 　　每班出版一期环保板报，给同学们宣传一些环保小知识。宣传“环保小卫士”的事迹，利用自己的黑板报来对学生进行教育。 　　3、让环保教育深入校园，走向社会 　　为了强化学生环保意识，标记合创建卫生城市的建设，学校多次开展了环保主题会，如：“我做环保小卫士”，“美化校园，美化家园”等。 　　4、开展了环保手抄报比赛。 　　5、举行了《我是环保小主人》演讲比赛。 　　通过一系列具有知识性、趣味性、活动性的环境教育活动，提高了我校师生的环保意识，开阔了师生环境教育的视野，激活了师生开展环境教育的思维。使更多师生具有环境意识、持续发展意识、资源价值观以及保护环境的自觉参与意识，提升了师生的道德素养，增强了学生的综合素质，加强了学校坚持开展的“无土不绿，无处不净，无处不美”的“绿化”、“净化”、“美化”建设，从根本上绿化、美化、净化了校园，营造了卫生、舒适、优雅的校园环境。 　　环保教育任重而道远，我们将在各级领导的关心和支持下，与时俱进，开创我校环保教育的新局面，将环保教育进行到底。 　　舒家寨小学 　　20xx年12月 环保宣传活动总结2 　　6月11日至17日为全国“节能宣传周”，在此期间，xx初中全体师生开展了“环保节能，从我做起”主题教育活动。 一是加强节能宣传。该校充分利用国旗下讲话、发放倡议书等方式，充分利用宣传栏、黑板报等有效载体，先后通过晨会演讲、全校广播会、主题班会、演讲征文、制作手抄报等形式多样的“节能节约”主题教育活动，在师生中普及节能节约的生活常识，大力提倡绿色低碳的生活方式，牢固树立节能环保的生活理念！此项活动激起广大师生节电节水节能的主动性，形成“人人节约、事事节约、处处节约”的良好节能节约氛围。 　　二是加强教育引导。在倡导节能、低碳、环保理念的同时，该校要求各班级通过举行“节能环保，从我做起”主题班会、创办手抄报及节能绘画作品等形式，教育引导学生积争做节能环保小卫士；同时，不断加强随手关水、关电、节约用纸、不乱扔垃圾等节能行为教育指导，帮助学生从细节做起、从小事做起，积极落实环保节能管理。 　　三是建立健全节能责任机制。为有效促进环保节能举措的落实，学校认真总结后勤保障中存在的一些浪费现象，进一步修订完善了学校公物维修制度、办公室及班级财务管理制度，建立起行之有效的节能环保责任机制，以机制落实求工作实效。 　　四是开展“小手拉大手宣传”活动。各班认真开展“小手拉大手，环保一起走”主题活动，班主任组织学生收看了节能环保的公益宣传片，观看相关视频，讲解活动背景，学习倡议书的内容。互相讨论实施方法，并制作环保宣传卡和家长同学分享。从自身做起、从点滴做起、从身边小事做起，将低碳生活理念带回家，倡导家长也加入到低碳生活、环境保护的行动中来。 环保宣传活动总结3 　　为动员引导全社会牢固树立环保意识，尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，倡导绿色发展，我县紧抓“人人参与，创建绿色家园”的世界主题和“绿水青山就是金山银山”的中国主题，积极筹划20xx年世界环境日宣传活动。 　　精心筹划，提早准备。为确保宣传工作扎实有效，县政府提早召开专题会议研究部署，成立了由副县长李志珍任组长的 “六·五”环境日宣传活动领导小组，制定了《xx县20xx年“六·五”环境日宣传活动工作方案》，明确目标、分解任务、落实责任、强化措施。 　　内容丰富，形式多样。一是县开发区、各乡镇、各县直单位组织一次《环保法》、《大气污染防治法》、《水污染防治法》、《环评法》、“两高司法解释”及其配套的法律规章专题学习，并在环境日期间张贴宣传挂图、发放宣传资料、悬挂宣传横幅、出宣传专栏。二是县广播电视台播放生态环境保护宣传标语、以案说法环保系列片、环保公益片，发布xx环境质量状况。三是举办“六·五”环境日大型环保舞台剧——《疯狂旅行团》xx巡演。四是县教育局将环境保护知识纳入学校教学内容，城区各学校张贴宣传挂图、出一期环保知识宣传栏。五是在车站候车大厅悬挂环保宣传标语，主要街道临街商铺、宾馆等单位利用液晶显示屏播放环保宣传标语。六是利用网站、手机报宣传环保知识，出1期手机报特刊。七是6月5日开展政务咨询活动，邀请县四大家分管或联系环保工作的领导到场指导。县环保局牵头主办，县国土资源局等6个单位协办，协办单位每个单位派2名人员，准备宣传展板2块，500份宣传资料，参加政务咨询活动。 　　加强考核，狠抓实效。将活动开展及资料报送情况纳入20xx年度环保工作考核内容，要求各乡镇、各单位必须开展好活动并做好资料收集、总结、上报工作。 　　严格监管，落实行动。配合“6.5”世界环境日的到来，在全县部署开展环境安全大排查大管控大整治行动，全面推进环境突出问题整改，严格环境监管，对环保工作中发现的问题，严格依法查处。 环保宣传活动总结4 　　面对环境的破坏，能源的日益枯竭，温室效应的不断加剧…南京化工职业技术学院寸草环保协会在暑期展开了以“绿由心生，低碳生活”为主题的环保宣传活动。 　　本次活动是由院组织及王老吉联合赞助的，他们给予了活动极大的支持。我们的活动地点为三个小区，即恒丰世家，新华三村和阿尔卡迪亚。我们小组共有五个成员，人员虽少，但投身活动的激情不乏，再加上这样的活动有着非凡的意义，我们激情澎湃。 每个活动必然有规定的程序步骤，这次活动也不例外。首先是准备好策划书，对本次活动有个详细的安排。然后是启动仪式和对环保小使者进行培训，再接下来就是几天户外的宣传活动，最后是对活动的概括总结。 　　为了进一步壮大我们的队伍，提高活动效率，我们在每个小区选出了环保小使者，让他们加入到我们的行列中，投身于环保。当然，小朋友们都有一颗主人翁的心态，对环保很用心，积极融入活动中去。我们通过张贴低碳减排宣传海报，发放低碳减排宣传手册，知识问答互动，文艺表演等形式使活动更精彩，更具吸引力，宗旨只有一个，那就是希望我们的活动能影响居民，使其了解低碳环保重要性。我们建议居民通过家庭节水，办公节能，低碳出行，低碳购物，节约用电等途径做到真正的低碳环保。同时积极倡导大家购买盆栽，把绿色带回家，净化室内空气，既保护了环境，又为身体健康创造了良好的条件。 　　为期几天的宣传活动很快结束了，顶着烈日，我们不怕艰辛，只为为环保贡献出自己的一份力量。活动中我们学到了许多，活动后我们总结了许多，我们弘扬了低碳理念，积极保护生态环境。人类必须尊重自然，对于改造自然应慎之又慎，勇于实践和改良，使自身利益与自然协调发展，从我做起，绿由心生，低碳生活，善待地球。 这次活动在广大人士的积极支持配合下得到顺利进行，圆满结束，在向全体居民传递环保理念的同时也提供给我们实践的平台，使自身得到锻炼，意义重大。 环保宣传活动总结5 　　人们多有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面······无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也便宜。但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场白色灾难 。 　　6月5日上午在我校团委书记xxxx老师、校学生会指导老师xxx老师及我(校学生会主席)的组织下一行23人参加6?5世界环境日暨阜阳市环保教育宣传活动启动仪式 ，宣传环保知识。 　　此次宣传活动我们在准备宣传材料期间进行了多方面的调查研究，利用网络、书刊等方式查阅各种环保知识宣传资料。现将我此次环保知识宣传社会实践活动的总结及心得体会分析汇报如下： 　　一、我们的实践过程： 　　首先，我们来到宣传台，认真阅读了展示牌上的环保知识宣传，聆听了关于阜阳市污染治理及成果。紧接着，还和来自各界的环保志愿者一起参观了创业水务有限公司 ，了解了污水处理情况和流程，展望了阜阳市未来发展规划和积极构建全社会关注环保的人文环境、绿色环境。 　　二、分析：什么是白色污染? 　　白色污染已成为一个众所周知的新型名词。那么，到底什么是白色污染呢? 　　白色污染主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。白色污染物的主要成分为：聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。在这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。 　　三、分析：什么是造成白色污染的主要原因? 　　1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。 　　2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。 　　3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。 　　4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得整洁得多，但是总的来讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。 　　四、分析：白色污染的危害有哪些? 　　(一)视觉危害： 　　散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。 　　(二)潜在危害： 　　1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。 　　2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。 　　3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。 　　4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。 　　5、使臭氧层变薄。 　　我们对使臭氧层变薄这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面，而臭氧层存在于天空中，两者相隔那么遥远，怎么会有关系呢?经过翻阅资料，查阅书籍并问了一些资深教师得出：白色污染经过太阳光照射而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的大火球 。当钢铁还未靠进它几千米，就已经化为气体。这么高的温度又怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏，臭氧层可真是立了大功。当太阳辐射时，它便挺身而出，挡住了一次又一次的攻击。由于白色污染破坏了臭氧层，使它变薄，这将会是地球巨大的危机。 　　五、行动起来治理白色污染 ： 　　通过这次环保知识宣传社会实践，我了解到：随着工农业生产的迅速发展，为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起，空中就弥漫着黄色的粉尘，有时在空中还飞舞着白色塑料袋，使人们出门十分狼狈。然而，解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。 　　我们阜阳市，虽然每天都有很多名环卫工人日日夜夜与白色污染作着斗争。但是，改变这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，保护环境应该是全社会的行为。因此，我们每个人都有保护环境的义务。 　　同时，我也懂得了：我们就是社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资源。如果全球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界。 　　让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球我们共同的家园。在此，我建议我们从今天起，从自身做起，从一点一滴小事做起，要时刻做到： 　　1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内; 　　2、不要浪费，包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱; 　　3、尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染; 　　4、发现身边有破坏环境的行为时，要勇敢地制止。 环保宣传活动总结6 　　为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，宣传节约资源和保护环境的基本国策，培育和践行节约集约循环利用的资源观，营造全民节能氛围，大力倡导勤俭节约的社区风尚，积极营造节能减排的浓厚氛围，20xx年6月14日，永福社区志愿者服务队和永福社区团支部在永福公寓开展“节能有我，绿色共享”宣传活动。 　　本次宣传活动，重点对节能知识、消费模式进行宣传普及，在永福公寓小区张贴节能减排、绿色出行海报，发放绿色宣传单，倡导低碳出行，共享绿色环境，营造浓厚的节能减排氛围，进一步提升群众的绿色意识。 　　通过此次节能减排宣传活动，传播绿色理念，倡导绿色消费，培育崇尚节俭的社会风尚，厚植绿色生态文化，带动群众深入、持久、自觉行动，携手共创“绿色家园，魅力永福”。 环保宣传活动总结7 　　6月13日上午10：00由xx区发展和改革局主办、xx市xx区玉林街道、xx东路社区承办、联合开展以“节能有我 绿色共享”为主题的宣传活动在玉林东路社区玉东园拉开帷幕。 　　随着节奏欢快的柔力球健身操给大家倡导了低碳生活、健康快乐，接着一点绿社会组织的社工们给大家以通俗易懂的小品给大家讲解了垃圾分类、环保节能小常识，让大家在欢快中学习到了知识。 　　活动最后，为了加强居民对环保知识的知晓率我们还在在活动现场摆设宣传展台，通过社区志愿者向过往居民宣传环保知识，发放环保宣传资料及印有“践行节能低碳、”字样的环保购物袋，提倡大家拒用塑料袋、消除白色污染，倡导绿色生活。 　　通过举办“节能有我 绿色共享”的绿色出行活动广泛宣传生态文明主流价值观，培育和践行节约集约循环利用的资源观，加快改善生态环境，提高资源利用效率，大力倡导勤俭节约的社会风尚，提升人们对“节能、低碳、绿色”生活方式的认识和理解；呼吁广大民众行动起来，从自身做起，从身边小事做起，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。 环保宣传活动总结8 　　随着世界经济的迅速发展和生产力水平的不断提高，人们的物质生活水平越来越好，但与此同时，生活环境却越来越糟糕。而校园环境问题也越来越突出和尖锐化。所以，环保行动迫在眉睫，当代大学生应该集体行动起来为环保做点实事，特在“6·5”世界环保日举办环保活动，呼吁全民环保，共创美好家园。现将本次活动工作总结如下： 　　 一、基本情况。 　　本次活动对象是全校师生，负责工作的是团委社会实践部大一全体干事。活动时间在6月3号——6月5号，地点在各栋宿舍门口。本活动共分三个工作期，分别是“前期工作——到各栋宿舍收集空饮料瓶（6月3号晚）”、“主要工作 ——定点在各栋宿舍门口进行调查问卷（6月4号下午）”、“后期工作——将调查结果通过倡议书、广播台向全校公布，呼吁全民环保”。本次活动所需要的宣传海报、调查问卷，在活动开展前都准备充足。经过策划、计划、准备一系列的工作，也通过全体工作人员的努力负责，当然还有师生们的"积极配合，本次活动顺利开展，并取得较好成效。 　　 二、活动效果。 　　从活动的总体情况来看，本次活动是较圆满顺利完成 并取得较好成效的。 　　1、本次 活动各方面准备较充分较好，如活动所需的宣传海报、调查问卷。都能在开展活动之前就很好的准备。 　　2、活动工作人员的善于配合积极配合与随机应变是顺利完成本次活动的关键。由于本次活动与学校的环保时装秀在时间上产生冲突，造成预计的时间里不能开展活动，但是工作人员及时了解到情况，并迅速调整活动时间，人员上的冲突也及时调整好，所以本次活动还是在计划中的时间中完成。 　　3、本次活动规模不是很大，但是这并没有影响参加活动工作的人员，同事们都保持高度的热情与积极性，参与活动的师生也积极配合，所以本次活动 是在愉悦的氛围中完成的。 　　4、本次活动的时间非常合适，6月5号是世界环保日，在这样的日子进行环保活动对每一个参加此次环保活动的人员来说都是印象较深刻的。对我们宣传环保精神就起到锦上添花的效果。 　　一个活动有其优点固然是肯定的，也是值得发扬学习保持的。但是问题同样是不可避免的，对于问题应持着一种正面对待的心态，发现问题就应该提出问题再针对问题来解决问题。从而达到每一次活动都是一个进步的台阶的效果。本次活动中出现的问题，我们将认真对待。 　　1、计划赶不上变化。本次活动的前期工作——收集空饮料瓶，本来是本次活动的经费来源（打印环保调查问卷所用）由于活动当晚学校有环保时装秀晚会，在时间上产生冲突，加上调查问卷已由院方准备好，经过商量，决定取消此环节。 　　2、没有经过实地考察。6月4号晚在各栋宿舍进行调查问卷的工作。在1栋宿舍开展工作时，由于该宿舍没有桌子，造成往来师生无法填写调查问卷，这是工作人员的疏忽，没有提前考察。但是负责1栋宿舍的工作人员懂得随机应变，即刻把原本的定点调查改成走访宿舍。最后顺利完成此活动。 　　3、原本定于6月5号的后期工作——倡议书。由于时间上的紧迫，加上有新工作任务造成人员不足，最后没有完成此项环节，只通过广播台向全校师生公布调查结果并呼吁全民环保。 　　 三、今后意见。 　　1、无论什么时候，都要保持高度的热情与责任心对待每一次活动，每一项工作。 　　2、对于每次参与活动所得到好的经验好的方法要精心收藏起来，累计并运用。 　　3、活动难免出现问题，对待问题不要气馁，应积极面对。大家要相互鼓励，携手共进，共同进步。 　　4、时代在进步，我们也要跟上时代的脚步，工作活动要讲究创新，只有跟上时代的脚步才能站稳脚跟。 　　本次环保活动工作总结如上。 环保宣传活动总结9 　　花，尽情绽放在六月，灿烂而又奔放，飘洒的芳香让大地处处充满着夏的气息。6月10日以来，我校根据江阴市教育局下发《关于开展xxx年全国节能宣传周活动的意见》的通知，并结合本校特点和xxxx年全国节能宣传周活动主题 “保护环境、依法节能、全面行动”，进一步加大环保节能宣传力度，开展了一系列的环保、节能实践活动，现将活动情况简结如下： 　　一、认真组织了以“我爱我家，绿色星期六”环保志愿者活动、“我是节能小先锋”为主题的班队会和以“红领巾在行动”为主题的墙报展览，丰富多彩的内容介绍、形式多样的图片说明，同学们以自己稚嫩的小手抒发出自己对节能的认识，表达了自己主动积极参与节能活动的决心。同时，还充分利用学校广播站、黑板报等宣传手段对环保、节能活动进行宣传，开展以此为主题的班队会检查。 　　二、开展了一次环保科普知识讲座。本校通过红领巾电视台现场直播的方式，为全体师生举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。通过听讲座，增强了师生的节能意识和责任意识。 　　三、开展了一次向全体师生、全体学生家长的倡议活动和千人签字活动。学校在周一升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全社会共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念，全校千名学生签名宣誓。 　　四、举办了一次节能征文活动。这次活动以“节约水电，从我做起，从身边做起”为主题,突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培养学生的节能意识，做到能源连着你我他，节约能源靠大家。 　　五、开展一次主题班会——各班充分利用班队会，对学生进行有关“科技环保、节约能源”方面的知识讲座，并组织开展“保护环境，热爱生命”主题班会。 　　同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。开展此次环保、节能月活动，在同学们幼小的心灵，播下了保护环境、节约能源、建设“花园式”学校、社会的种子

　　滑滑梯，幼儿园玩具的一种，属于综合型运动器械，只有通过攀爬才能进行滑梯活动。孩子玩滑滑梯需要坚定的意志和信心，可以培养他们的勇敢精神。 　　滑滑梯的分类如下： 　　1、按使用场地分：室内滑滑梯和室外滑滑梯； 　　2、按大小分：小型滑滑梯和大型滑滑梯。 　　3、按形状分：直滑、斜滑、波浪滑、三节筒； 　　4、按层次分：单滑和双滑。

贫困补助申请需要以下材料：1、个人申请书，写清楚家庭贫困的原因，看是否符合贫困补助条件；2、个人户口页，申请的学生必须有户口，提交个人户口页原件和复印件，户主的户口页；3、填写申请表：提出申请后，班主任初步审核，符合条件的发给学生贫困生申请表，填写申请表填写申请表，然后自己开一张有村、乡或镇、县民政盖章的三级贫困证明，拿到学校去申请。《社会救助暂行办法》第二条社会救助制度坚持托底线、救急难、可持续，与其他社会保障制度相衔接，社会救助水平与经济社会发展水平相适应。社会救助工作应当遵循公开、公平、公正、及时的原则。第三条　国务院民政部门统筹全国社会救助体系建设。国务院民政、应急管理、卫生健康、教育、住房城乡建设、人力资源社会保障、医疗保障等部门，按照各自职责负责相应的社会救助管理工作。县级以上地方人民政府民政、应急管理、卫生健康、教育、住房城乡建设、人力资源社会保障、医疗保障等部门，按照各自职责负责本行政区域内相应的社会救助管理工作。前两款所列行政部门统称社会救助管理部门。

容易对色难最短是中国最短的对联

报告文学是一种介于新闻报导和文学作品之间的文学样式。它的基本特征是新闻性、文学性。是用文学手段处理新闻题材的一种文体。叙写现实生活中确实存在的先进人物，反映多彩多姿的生活，揭露为人们嗤之以鼻的丑恶事物。特点是真实，艺术加工，形象性，抒情性。报告文学是一种在真人真事基础上塑造艺术形象，以文学手段及时反映现实生活的文学体裁。根据茅盾先生的解释是：报告文学（REPORTAGE）是散文的一种，介乎于新闻报导和小说之间，也就是兼有新闻和文学特点的散文，要求真实，运用文学语言和多种艺术手法，通过生动的情节和典型的细节，迅速地，及时地“报告”现实生活中具有典型意义的真人真事，往往像新闻通讯一样，善于以最快的速度，把生活中刚发生的事件及时的传达给读者大众。题材既是发生的某一件事，所以“报告”有浓厚的新闻性；但它跟报章新闻不同，因为它必须充分地形象化。必须将“事件”发生的环境和人物活生生地描写出来，读者便如同亲身经验，而且从这具体的生活图画中明白了作者所要表达的思想。”(茅盾《关于报告文学》)报告文学简单地说就是运用文学艺术形式真实、及时地反映社会生活事件和人物活动的一种文学体裁，具有“文学轻骑兵”的作用。特征是写真纪实 报告文学兼有文学性、新闻性和政论性三种特点。

不一定 但是必须要学习基本的呼吸 基本的发生练习 这是学习声乐的必经之路~

1.企业管理:指企业管理者通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力和财力资源,以期更好地达成组织目标的过程。 2.财务管理是在一定的整体目标下,关于资产的购置(投资),资本的融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。 　　财务管理是企业管理的一个组成部分，它是根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说，财务管理是组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。　　西方财务学主要由三大领域构成，即公司财务（Corporation Finance）、投资学（Investments）和宏观财务（Macro finance）。其中，公司财务在我国常被译为“公司理财学”或“企业财务管理”，2000开始也被纳入RCA考试范围。

古建筑中的磉磴是柱之石礅。是支撑柱顶石的独立基础砌体，埋入台基之下的石礅。出处：明 袁宏道 《场屋后记》：“有殿磉石润洁，疑即 范阳 白石。”磉 sǎng ,柱下的石礅：磉盘。磴 dèng ,石头台阶：磴道（山上有台阶的石径）。 台阶或楼梯的层级。以上答案由问问我平台整理发布，希望能帮助到你，还望采纳，谢谢！

尊敬的校领导:您们好!我叫XXX，是本校XXX届XXX班的一名学生，来自一个普通的五口之家。爷爷、奶奶年迈无劳动能力，且常年患病，卧床不起，每年光医药费就需几千乃至上万;妈妈因过度劳累，身体不好，患有严重的腰椎间盘突出，干不得重活，有时天气的变化都使她卧病在床;爸爸没有正式固定的工作，一个人风里来雨里去，靠打些散工来维持全家人的生活，供我上学。近期奶奶被查出患有肺癌晚期，需要住院治疗，但前期几万元的手术费用和后期高昂的放疗、化疗等医疗费用，让本就拮据的家庭再次陷入了困境。现在奶奶病重在身需要悉心的照料，全家的生活重担一下子都压到了爸爸一个人的肩上，加上我现在上学的费用，这对我的家庭而言无疑是雪上加霜。想起父母为了奶奶的医疗费和我的学费，东拼西凑，到处跟人借钱又屡遭碰壁，多少次看到他们无助的双眼，我的心都要碎了。看着这个家，看着父母两鬓增添的白发，我感受到了生活的`不易。家里的经济状况让我萌生了放弃求学的想法，我想早日参加工作来减轻家里的负担，爸爸知道后强烈反对，给我摆明利害，阐释道理，结合他自身的经历，让我深刻理解学习文化知识的重要性，懂得只有接受教育才能从根本上解决生活困境问题。后来得知学校为了让更多有困难的学生能上好学、上起学，专门成立了困难学生助学基金，我仿若看到了希望。为了缓解家庭的经济压力，为了能更加安心地完成学业，我恳求校领导批准我的申请，无论自己能否申请到这笔贫困补助，我都会非常感谢学校对贫困生的照顾。今后，我也会更加认真努力地学习，用感恩的心回报父母、学校和社会。最后，衷心的祝愿各位领导身体健康，工作顺利!此致敬礼XXX班:XXXXXX年XXX月XXX日

　　食品药品监督管理所主要负责辖区餐饮服务环节食品安全和医疗单位的监督管理，组织查处餐饮服务环节食品和药品安全违法行为。监督实施餐饮服务环节食品标准和技术规范，负责餐饮服务单位质量抽验。　　主要职责：　　一、负责辖区内食品药品和医疗单位安全知识和法律法规的宣传教育，普及食品药品安全常识。　　二、建立健全辖区内食品药品和医疗单位基础档案，并对其进行日常监管和动态监管，履行食品药品安全监管职责，保障食品药品安全。　　三、负责辖区内食品药品和医疗单位安全信息的收集、汇总、分析和报告等工作，及时反映群众意见建议。　　四、受上级食品药品监督管理局的委托或授权依法开展以下执法: 1、日常督查。 2、传达通知。 3、组织教育培训。 4、受理举报投诉。 5、收集易消失证据。 6、受理农村聚餐备案登记。 7、临时查封扣押（对法律法规和上级明文规定禁止销售的食品药品，可临时查封扣押，并于当日移交上级食品药品监督管理局处理；对明显存在安全隐患疑点的食品药品，可 临时查封扣押，并在两小时内移交上级食品药品监督管理局处理）。　　五、定期评估分析本辖区内食品药品安全状况，针对主要问题和薄弱环节，研究采取相应措施，确保食品药品安全。　　六、负责辖区内乡镇食品药品安全监管员、学校食品安全监督员的选配确定、监督管理和培训等工作。　　七、配合县食品药品监督管理局做好辖区内食品安全事件和药品、医疗器械突发性群体不良事件的组织救援、调查处置、后勤保障和善后处理等工作。　　八、完成县食品药品监督管理局和镇政府委托的其他工作。

只言片语【zhi，yan，pian，yu】的意思是：个别的词句；片段的话语。出自：高阳《胭脂井》：“其中或者有只言片语可采，敬烦删定。例句1. 投资者似乎从来自政府和银行的只言片语中获取了信心。2. 只根据只言片语来评论一篇文章的好坏，那是不恰当的。3. 在这全新的一年，只想留下只言片语，以此纪念。4. 本来，事情可以以一个紧张的微笑和只言片语就此结束。5. 虽然是只言片语，但是我能感觉到这一次是真的离别。

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PMO起到的是一个指导和支持的作用，更的是为项目经理提供指导和培训而并非直接管理的角色。如果用一句话来简单概括，PMO是提供项目经理优化项目管理的方法与工具支持。我在中睿信息举办的华南PMO精英俱乐部参加活动PMO项目经理活动，受益匪浅。

　　为了确保活动有序有力开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是我为大家收集的社区环保活动方案范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。 　　社区环保活动方案1 　　一、指导思想： 　　以建设社区环境保护为目标，在新时期，人们的环境保护潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入文明社区建设管理体系，使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在社区建设绿色环境保护的、人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环境保护知识，提高居民的环境保护意识，建设绿色环境保护家园，让真正的环境保护走进社区，走进生活。 　　二、活动目的： 　　1、通过深入社区，大力普及环境保护知识，提高市民的环境保护意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。 　　2、学习掌握世界性及中国的环境保护日名称、口号、由来、时间等知识，设计创建绿色环境保护家庭方案及环境保护随手可做的身边事。 　　3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环境保护意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环境保护责任，全面提高环境保护与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。 　　三、绿色环保社区活动倡议书： 　　朋友们，你想当一名“绿色使者”吗？你想做一名环境保护的实践者吗？ 　　让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环境保护的责任，全面提高环境保护意识，有时只是你我的举手之劳：使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。 　　朋友们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环境保护知识，增强环境保护法律法规观念，积极参加环境保护活动，从点滴做起，从现在做起！保护环境，保护资源，共建绿色环境保护家园。 　　朋友们，“美好的生活，绿色环境保护的家园”，需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”，你准备好了吗？ 　　四、活动时间： 　　待定 　　五、活动参与对象： 　　社区志愿者、林东小学学生代表。 　　六、活动地点： 　　待定 　　七、活动内容： 　　1、由社区志愿者、林东小学学生代表宣传环境保护知识，增强社区居民环境保护意识。 　　2、进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置，拒绝食用野生动物……等主题宣传活动。 　　3、倡导环境保护型的生活和工作方式。 　　4、进行社区绿色环境保护宣传活动。 　　八、活动小结： 　　通过社区绿色环境保护宣传活动，进一步提高居民环境保护意识，了解和掌握环境保护常识，通过小手牵大手的形式加强环境保护宣传，教育居民自觉保护环境的良好习惯，形成“创建文明城市”的浓厚氛围。 　　社区环保活动方案2 　　一、活动目的 　　通过开展节能环保家庭社区行动，进一步增强全市城乡妇女节能减排意识，提高她们参与“节约环保型城市”建设的积极性和主动性，倡导节约环保的生活方式，树立节约光荣、浪费可耻的良好社会风尚，全面推进我市和谐家庭创建工作。 　　二、活动内容 　　（一）在全市开展节能环保家庭、社区行动知识竞赛。 　　活动时间：20xx年5月。 　　活动形式： 　　1、在《xx晚报》上刊登《xx市节能环保家庭、社区行动知识竞赛试题》，组织广大妇女及家庭参与知识竞赛。出题范围以中国妇女出版社出版的《家庭节能减排100问》为主要参考书。 　　2、组织xx市代表队参加省级家庭节能减排知识竞赛。代表队由5人组成，其中社区妇联干部一人、妇女代表一人、一个家庭三人（一对夫妻，一个孩子，孩子在8至13岁之间）。 　　（二）在全市开展《我们家庭（社区）节约环保一件事（小窍门）》征集活动。总结交流宣传家庭节能环保的好做法、好经验、好典型。评选出20个“家庭节约环保金点子”。在报纸、网站上刊登，在电视上进行展示。 　　活动时间：20xx年5月至8月。 　　活动方式：与《xx晚报》联合，开展征集活动，向社会宣传节能环保家庭社区的主题宗旨、目的`意义、实施方案、参与方式等，并利用市妇联网站，开设xx市节能环保家庭社区行动网页，提高群众的参与度，使节能环保的金点子转变为群众的自觉行动。 　　各县区妇联、妇委会要因地制宜开展宣传、征集活动，参与者也可直接登陆xx妇联网站，点击“在线投稿”、“网上留言”参与征文，市妇联通过妇联网站、《妇工信息》等及时通报情况，并随时刊登征集的节能环保的好作法，好经验及大家对节能环保的认识。 　　各县区妇联、妇委会要将活动情况通过“在线投稿”、“网上留言”及时上报市妇联宣传部。 　　（三）开展高效照明产品进社区推广活动。大力推广高效照明产品是提高全民节能环保意识的有效途径。为此，国家安排专项资金，支持照明产品的推广使用。 　　通过开展财政补贴的高效照明产品进社区的推广活动，选出那些白炽灯及其他低效照明产品使用相对集中的社区进行示范，让用户真正了解使用高效照明产品带来的实惠和好处。 　　三、责任分工 　　妇联组织：负责活动的策划、组织、实施。发挥妇联联系妇女儿童、家庭、社区的优势，通过宣传，将活动深入到县（区）、社区、家庭，做到家喻户晓；发现并培植典型，新闻媒体进行宣传报道；负责对活动合作单位的日常沟通协调等工作。 　　经委、环保局：发挥其人才、业务、资金、物资等方面的优势，提供活动用书、宣传资料、专家评审等支持，并为活动提供政策和理论指导。 　　四、活动要求 　　1、精心组织，确保实效。要将这项活动作为今年宣传工作的重要内容纳入日程并抓实抓好。力争用活动新颖的方式，富含普及性、知识性、常识性、趣味性的活动内容，吸引广大妇女、家庭积极参与，认真组织、精心安排，加强宣传，确保活动有成效。 　　2、加强协调，联合行动。妇联、经委、环保部门要加强合作，联合策划，积极主动争取新闻媒体等有关单位的支持，共同开展各项活动。 　　3、树立典型，推广成果。要注意培养、宣传在活动中表现突出的各类典型进行宣传报道，增强活动的组织领导力，调动实施者参与者的积极性，使节能环保变成每个家庭、每个人日常生活中的自觉行动。 　　社区环保活动方案3 　　20xx年6月5日是第xx"世界环境日"。为做好我社区今年环保宣传教育活动，在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围，按照上级部门的部署，结合我社区实际，特制订本方案。 　　一、指导思想 　　紧紧围绕市委x届x次全委（扩大）会议精神，以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机，以节约低碳、绿色消费"六进"（进社区、进学校、进企业、进机关、进医院）为切入点，大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念，促进公众环保意识普遍提高，使保护环境成为全民的自觉行动，为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。 　　二、活动主题 　　今年世界环境日的中国主题是"向污染宣战"，旨在倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。 　　三、活动安排 　　（一）世界环境日宣传月： 6月 　　（二）宣传重点 　　环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2、5知识；创建国家环保模范城市标准；节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识；环保常识等。 　　（三）开展环保宣传进社区宣传活动 　　主办单位：xxx办事处xxx社区，协办单位：区环保局； 　　宣传内容：重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定； 　　电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。 　　时间：6月5日（星期x）上午10：00—13：00时（北京时间）。 　　地点：xxx社区xx小区。 　　四、活动要求 　　1、参加活动工作人员应提前做好准备工作，确保活动正常有序进行。 　　2、工作人员应提前1小时到达活动场所，确保会场干净整洁。 　　3、工作人员应统一着装，并佩戴工作证。 　　4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题，确保宣传效果良好。 　　5、为确保活动安全有序进行，会场周围由社区巡防队员进行巡控。 　　社区环保活动方案4 　　随着全球工农业的快速发展，环境污染问题日益严重，对生态以及人类的危害也在逐日加重。环境卫生与社区的发展、居民群众的日常生活息息相关。如今，众多社区环境卫生“脏、乱、差”的现象严重影响了城市的投资环境和人们的日常生活。 　　一、 活动主题 　　弘扬雷锋志愿精神，共创绿色和谐社区 　　二、 活动目的 　　三、 活动时间 　　20xx年3月上旬 　　四、 活动地点 　　金华市祝丰亭社区 　　五、 活动单位 　　主办单位： 　　浙江师范大学地理与环境科学学院团委 　　承办单位： 　　浙江师范大学地理与环境科学学院志愿者大队 　　协办单位： 　　金华市祝丰亭社区、金华市雷锋文化馆 　　六、 活动对象 　　金华祝丰亭社区群众 　　七、 活动参与人员 　　浙江师范大学地理与环境科学学院学生会志愿者大队成员 　　浙江师范大学地理与环境科学学院学生会广告部成员 　　浙江师范大学地理与环境科学学院志愿者 　　金华祝丰亭社区工作人员 　　环保老人兼金华雷锋馆馆长曹荣安 　　八、 活动前期准备 　　1、 联系社区工作人员和环保老人曹荣安介绍活动内容 　　2、 准备活动绿色环保图画 　　3、 准备活动所需的桌椅等设备 　　4、 做好社区前期宣传工作，鼓动社区群众前来参加 　　6、 购买活动所需物品：白纸、剪刀、双面胶，彩笔儿童自带 　　7、 收集相关环保资料，并制作环保小贴士 　　8、 联系邀请院宣传部、金华日报、金华晚报等校内外媒体参与活动的报导 　　9、 招募志愿者，分配工作，并对其做好培训，确保活动有序进行 　　10、关注天气预报，了解活动当天天气情况 　　11、提前确定桌椅摆放、活动进行的具体位置，并在社区内做好宣传工作 　　九、 活动内容 　　1、社区群众横幅签名 　　2、绿色环保画展，宣传环保理念 　　3、环保老人曹荣安宣讲 　　4、组织社区儿童设计制作绿色“logo”并张贴 　　5、志愿者除牛皮癣、出黑板报 　　6、学习雷锋，关爱社区空巢老人 　　十、 活动流程 　　环保老人曹荣安宣讲：于9：00开始，止于9：30。环保老人兼金华市雷锋文化馆馆长曹荣安为社区群众带来关于“学习雷锋，保护环境”的宣讲。 　　志愿者除牛皮癣、出黑板报：于8：30开始，止于10：00。组织志愿者进行常规志愿服务活动，为社区清除有损社区环境质量的广告纸、宣传纸。 　　十一、 活动后期工作 　　1、感谢相关社区工作人员和曹荣安老人的配合与帮助； 　　2、整理整场活动资料，并做好总结； 　　3、活动期间小朋友自绘绿色的“logo”进行拍照，签名横幅进行收藏； 　　4、活动成果展； 　　十二、 经费预算 　　宣传单 100张 0.1x100=10元 　　横幅 1张50x1=50元 　　白纸 若干50元 　　双面胶 4支2x4=8元 　　不可预见开支30元 　　共计 158元 　　十三、 注意事项 　　社区环保活动方案5 　　xx社区助理在彭山社区工作人员的指导下开展世界环境日活动，首先制定了活动策划书，希望和社区工作人员一起努力下，将活动办得更加出色。 　　一、活动主题： 　　20xx年6月5号，以“共建生态文明，共享绿色未来”为口号的世界环境日活动。 　　二、活动目的： 　　面对日益恶化的环境问题，提高全民环保意识。围绕20xx年中国环保主题“共建生态文明，共享绿色未来”，世界环保主题“森林：大自然为您效劳”开展一系列活动，引导大家关注环境问题，了解环保知识，努力创建绿色和谐的文明社区。 　　三、活动时间： 　　20xx年5月———6月 　　四、组织单位： 　　xx社区 xx社区助理 杨家山社区助理 　　五、活动对象： 　　xx社区全体成员以及所有志愿者 　　六、活动内容： 　　xx社区助理和杨家山社区助理联合，将在广场处与小朋友一起，依照具体的环境，举办一系列与环保主题相关的活动，让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣，也希望这一理念渗透到每个人的生活中。 　　七、具体安排： 　　1、组织小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题，以及介绍世界各地的现实环境情况，让小朋友了解环境问题的严峻性。 　　2、理论来于实践，所以，在理论结束之后，要让小朋友和志愿者们一起参与实践，分享保护环境的喜悦。给小朋友分组，分派不同的地方，让小朋友们为环境献一份力，更要重视参与保护环境的心情 　　3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动，认识园中的花花草草以及小生物。 　　4、最后和小朋友们一起游戏，结束今天的环境保护活动。

经济学家刘易斯在研究发展中国家经济时，提出了二元经济结构理论，即发展中国家的经济可分为两个部门，一是传统农业生产部门，二是现代工业部门。传统农业部门生产率较低，人力资源回报率较低，而现代工业部门的生产率和人力资源回报率较高。由此，出现农村相对落后的生产和生活方式，与城市不断进步的现代生产、生活方式之间的不对称的组织形式和社会存在形式，即所谓的“城乡二元结构”。

工作日志就是记录一天的工作当中，都干了些什么事情。这方面您可以使用敬业签来来记录工作日志。1、敬业签可以进行多项分类，每项分类可以输入500条便签内容，2、日志时间轴方便给日后整理总结做参考。3、敬业签多端同步，手机电脑可以协同使用提升工作效率。

他常用的是新浪博客,他用的图像是条狗,很可爱的啊

塞下曲有很多，都是写边塞军旅生活的，比如卢纶这首就是写将军雪夜率兵追敌的壮举，气概豪迈。