韩愈写马说的历史背景

文公所说千里马，食以千里则马显，食非千里则马晦。翻译成现代汉语是：韩愈所说的千里马，只有满足其千里的食量，才能显示千里的才能，一旦满足不了这个条件，就无异于普通的马。文公：韩愈的谥号是文，所以称为文公。千里马：跑得快的马，出自韩愈的《马说》。食以千里：按千里马喂养。显：显现。晦：不明显。韩愈的《马说》

第一段说明伯乐对于千里马的重要性。第二段说明对千里马必须创造必要的条件，才能发挥它行千里的才能。第二段说明对千里马必须创造必要的条件，才能发挥它行千里的才能。虽然说的是马，其实讲的是人，千里是人才，伯乐则是指选拔人才的人。作者批评那些不识人才的“人”面对着人才不懂装懂，发出了仿佛悲天悯人般的慨叹：“天下无马!”亦即天下没有人才。这样的“人”在主观动机方面还是自以为不错的，他并非不想选拔人才，并非没有求贤用贤之心，无奈贤人贤才太“少”了，既无处可寻觅，也无地可安插：“天下哪里有真正的人才啊!”明明是“人”的主观上出了毛病，却把这种局面的形成推给客观条件的不如意、不理想。唐朝这种扼杀人才的伯乐很不少。有的是水平问题，有的则是思想问题。例如李林甫为相时奉命选拔人才，杜甫也满怀信心地赶去应考，结果一个人才也没选上，李还去皇帝那儿拍马屁，天下人才都早让明君重用了，天下无才了啊。

哪有韩愈借马的说法？韩愈有一篇散文叫《马说》，说的是千里马常有，而伯乐不常有。

《龙说》《医说》《崔山君传》《马说》没有<师说>.

《马说》写于贞元十一年(795年)至十六年(800年)之间。当时韩愈初登仕途，不得重用，曾经三次上书宰相请求，表达自己的志向，见解和主张，都是三番五次推诿，待命一月有余，仍然得不到重用，由于几次登门拜访无果，便辞去了官职。尽管如此，韩愈仍然声明自己“有忧天下之心”，不会遁迹山林。依附于宣武节度使董晋、武宁节度使张建封幕下，终未被采纳。后来又相继依附于一些节度使幕下，再加上朝中奸佞当权，政治黑暗，才能之士不受重视，郁郁不得志。韩愈写这篇文章，是不得志，愤懑不平的情况下，以物喻人，因为在当时统治阶级当权下，不能太直接讽刺他们，太直接他的文章也不会给发表。所以他这个马说，在当时也就叫有议论陈述事实的杂文，要说明的问题是：当时统治者的黑暗，有才能的人不能得到重用，都是利欲熏心，趋炎附势之人，几次被贬，自己的主张和见解不被重视，后来干脆辞去了官职。对于朝廷来说，就是骑驴找驴，骑马找马的笑话，因为没有遇到慧眼识珠的伯乐，再有本事没有人提拔重用，也只能无所事事，有报国之心也无济于事。他不甘心自己的命运，所以才写了这篇文章。

马说 - 参考译文： 世上有了伯乐，然后才会有千里马。千里马是经常有的，可是伯乐却不经常有。因此，即使是很名贵的马也只能在仆役的手下受到屈辱，跟普通的马一起死在马厩里，不能获得千里马的称号。日行千里的马，一顿或许能吃下一石粮食，喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。（所以）这样的马，虽有日行千里的能耐，却吃不饱，力气不足，它的才能和美好的素质也就表现不出来，想要跟普通的马相等尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？鞭策它，不按正确的方法，喂养又不足以使它充分发挥自己的才能，听它嘶叫却不懂得它的意思，（反而）拿着鞭子站在它跟前说：“天下没有千里马!”唉!难道果真没有千里马吗？其实是他们真不识得千里马啊!

1、“千里马常有，而伯乐不常有。”一句点明了伯乐对千里马的命运起决定作用。2、《马说》是唐代文学家韩愈的一篇借物寓意的杂文，属论说文体，原为韩愈所作《杂说》的第四篇，“马说”这个标题为后人所加。此文作于贞元十一年（795年）至十六年（800年）间。“说”是“谈谈”的意思，是古代一种议论文体裁。3、这篇文章以马为喻，谈的是人才问题，流露出作者愤世嫉俗之意与怀才不遇的感慨与愤懑之情。表达了作者对封建统治者不能识别人才、不重用人才、埋没人才的强烈愤慨。

1、原文：杂说四·马说【作者】韩愈【朝代】唐代世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！2、翻译：世上（先）有伯乐，然后有千里马。千里马经常有，但是伯乐不常有。所以即使有名贵的马，只是辱没在仆役的手中，（跟普通的马）一同死在槽枥之间，不以千里马著称。（日行）千里的马，吃一顿有时能吃完一石粮食。喂马的人不知道它能（日行）千里而（像普通的马一样）来喂养它。这样的马，虽然有（日行）千里的能力，但吃不饱，力气不足，才能和美德不能表现在外面。想要和普通的马一样尚且做不到，怎么能够要求它（日行）千里呢?不按照（驱使千里马的）正确方法鞭打它，喂养它却不能竭尽它的才能，听千里马嘶鸣，却不能通晓它的意思，拿着鞭子面对它，说：天下没有千里马！唉，难道真的没有千里马吗？大概是真的不认识千里马吧！

第一个 难道第二个 恐怕

韩愈《马说》的中心论点是：世有伯乐，然后有千里马，千里马常有而伯乐不常有。《马说》是一篇说理文，似寓言而实非寓言，用比喻说理却并未把所持的论点正面说穿，没有把个人意见强加给读者。通过形象思维来描述千里马的遭遇，提出事实，省却了讲大道理的笔墨，作者利用了古汉语中虚词（语助词、感叹词和连接词），体现出一唱三叹的滋味和意境。伯乐的典故几次被韩愈引用（见韩愈所作的《为人求荐书》及《送温处士赴河阳序》），可见韩愈命运的坎坷。扩展资料原文：世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！译文：世上有了伯乐，然后才会有千里马。千里马经常有，可是伯乐却不会经常有。因此即使有千里马，也只能在仆役的手里受屈辱，和普通的马并列死在马厩里，不能以千里马著称。一匹日行千里的马，一顿有时能吃一石食。喂马的人不懂得要根据它的食量多加饲料来喂养它。这样的马即使有日行千里的能力，却吃不饱，力气不足，它的才能和好的素质也就不能表现出来，想要和一般的马一样尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？鞭策它，却不按照正确的方法，喂养它，又不足以使它充分发挥自己的才能，听它嘶叫却不能通晓它的意思。反而拿着鞭子走到它跟前时，说：“天下没有千里马!”唉！难道果真没有千里马吗？恐怕是他们真不识得千里马吧！出处：《昌黎先生集》——唐·韩愈参考资料来源：百度百科——马说

世上有了伯乐，然后才会有千里马。千里马是经常有的，可是伯乐却不经常有。因此，即使是很名贵的马，也只是辱没在做仆役的马夫的手里跟普通的马一起死在马厩里，不因日行千里而出名。 日行千里的马，有时吃一顿就要吃尽一石饲料，喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。（所以）这样的马，虽有日行千里的能耐，却吃不饱，力气不足，它的才能和美好的素质也就表现不出来，想要跟普通的马相等尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？ 鞭策它，不按照（驱使千里马）的正确方法，喂养又不足以使它充分发挥自己的才能，听它嘶叫却不懂得它的意思，（反而）拿着鞭子站在它跟前说：“天下没有千里马!”唉!难道果真没有千里马吗？恐怕是他们不识得千里马吧!

　　《马说》写于贞元十一年（795年）至十六年（800年）之间。当时韩愈初登仕途，不得志。曾经三次上书宰相求擢用，但结果是“待命”40余日，而“志不得通”，“足三及门，而阍人辞焉”。尽管如此，韩愈仍然声明自己“有忧天下之心”，不会遁迹山林。依附于宣武节度使董晋、武宁节度使张建封幕下，终未被采纳。后来又相继依附于一些节度使幕下，再加上朝中奸佞当权，政治黑暗，才能之士不受重视，郁郁不得志。 　　韩愈（768到824），唐代文学家、哲学家。字退之，河南河阳（今河南孟州）人。自谓郡望昌黎，世称韩昌黎。贞元八年（792年）进士。曾任国子博士、刑部侍郎等职，因谏阻宪宗奉迎佛骨被贬为潮州刺史。后官至吏部侍郎。卒谥“文”。倡导古文运动，其散文被列为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”。其诗力求新奇，有时流于险怪，对宋诗影响颇大。有《昌黎先生集》。

马说唐 · 韩愈世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！古文观止人物写马写人哲理动植物初中文言文寓人文言文译文逐句全译世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。世上（先）有伯乐，然后有千里马。千里马经常有，但是伯乐不常有。所以即使有名贵的马，只是辱没在仆役的手中，（跟普通的马）一同死在槽枥之间，不以千里马著称。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（日行）千里的马，吃一顿有时能吃完一石粮食。喂马的人不知道它能（日行）千里而（像普通的马一样）来喂养它。这样的马，即使有日行千里的能力，却吃不饱，力气不足，它的才能和好的素质也就不能表现出来，想要和普通的马一样尚且做不到，怎么能够要求它（日行）千里呢？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！不按照（驱使千里马的）正确方法鞭打它，喂养它却不能竭尽它的才能，听千里马嘶鸣，却不能通晓它的意思，拿着鞭子面对它，说：“天下没有千里马！”唉！难道果真没有千里马吗？大概是真的不认识千里马吧！

《马说》的主旨是：对封建统治者不知人、埋没人才的现象进行了有力地揭露，抒发了封建社会中知识分子怀才不遇的感慨和悲愤。唐代文学家韩愈创作的一篇论说文，通过对世上有无千里马这一问题的反复论证，归结到不是没有千里马，而是缺少知马的伯乐。通篇托物寓意，借伯乐相马的故事，运用比喻，宛转地说明道理，构思精巧，形象生动。

你好，据我所知，马说是古代的文言文散文，他是韩愈所书写的。

1、《马说》的主旨句是：“其真无马邪？其真不知马也”。2、《马说》由【唐】韩愈所作，全文如下：世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，_辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

世有伯乐，然后有千里马。

韩愈在马说中提出了一个新颖的观点如下：韩愈《马说》的中心论点是：世有伯乐，然后有千里马，千里马常有而伯乐不常有。《马说》是一篇说理文，似寓言而实非寓言，用比喻说理却并未把所持的论点正面说穿，没有把个人意见强加给读者。通过形象思维来描述千里马的遭遇，提出事实，省却了讲大道理的笔墨，作者利用了古汉语中虚词（语助词、感叹词和连接词），体现出一唱三叹的滋味和意境。伯乐的典故几次被韩愈引用（见韩愈所作的《为人求荐书》及《送温处士赴河阳序》），可见韩愈命运的坎坷。扩展资料原文：世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！译文：世上有了伯乐，然后才会有千里马。千里马经常有，可是伯乐却不会经常有。因此即使有千里马，也只能在仆役的手里受屈辱，和普通的马并列死在马厩里，不能以千里马著称。一匹日行千里的马，一顿有时能吃一石食。喂马的人不懂得要根据它的食量多加饲料来喂养它。这样的马即使有日行千里的能力，却吃不饱，力气不足，它的才能和好的素质也就不能表现出来，想要和一般的马一样尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？鞭策它，却不按照正确的方法，喂养它，又不足以使它充分发挥自己的才能，听它嘶叫却不能通晓它的意思。反而拿着鞭子走到它跟前时，说：“天下没有千里马!”唉！难道果真没有千里马吗？恐怕是他们真不识得千里马吧！

表达韩愈怀才不遇的感情，肯定了伯乐的重要地位，认为人才就该被发掘。

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗（zhǐ）辱于奴隶人之手，骈（pián）死于槽（cáo）枥（lì）之间，不以千里称也。马之千里者，一食（shi）或尽粟（sù）一石（dàn）。食（sì）马者不知其能千里而食（sì）也。是马也，虽有千里之能，食（shí）不饱，力不足，才美不外见（xiàn），且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食（sì）之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪（yé）？其真不知马也。译文： 世上有伯乐，这以后才有千里马。千里马经常有，但是伯乐不常有。所以即使有很名贵的马，也只能在仆役的手里受到埋没，跟普通的马一同死在马厩里，不以千里马著称。日行千里的马，吃一顿有时能吃尽一石粮食。饲养马的人不懂得根据千里马日行千里的特点来喂养它。这马虽然有日行千里的才能，吃不饱，力不足，才能和美好的素质不能显现出来，想要和一般的马一样尚且不可能，怎么能要求它日行千里呢?驱使它不按照驱使千里马的方法，喂养它不能竭尽它的才能，马鸣叫但不能通晓它的意思，拿起马鞭面对千里马说：“天下没有千里马!”唉!难道真的没有千里马吗？恐怕是真的不能识别千里马吧!

不以千里称也：表达作者心中的无限痛惜安求其能千里也：表达作者对食马者（也就是暗指统治者）的愤怒谴责其真不知马也：表达其愤怒心情和深刻的讽刺是马也/食马者不知其能千里而食也：表示停顿的语气

城乡接合部。城乡接合部是指兼具城市和乡村的土地利用性质的城市与乡村地区的过渡地带。又称城市边缘地区、城乡接合地、城乡交错带，尤其是指接近城市并具有某些城市化特征的乡村地带。 城乡结合部，实际应为“城乡接合部”，城乡接合部，是指兼具城市和乡村的土地利用性质的城市与乡村地区的过渡地带。又称城市边缘地区、城乡接合地、城乡交错带尤其是指接近城市并具有某些城市化特征的乡村地带。 随着城市化过程，城市不断向外围扩展，使得毗邻乡村地区的土地利用从农业转变为工业、商业、居住区以及其他职能，并相应兴建了城市服务设施，从而形成包括郊区的城乡交错带。城乡交错带位于市区和城市影响带之间，可分为内边缘区和外边缘区。内边缘区又称城市边缘，特征为已开始城市建设；外边缘区又称乡村边缘，特征为土地利用仍以农业占支配地位，但已可见许多为城市服务的设施，如机场、污水处理厂和特殊用地等。 城乡接合部社区人地系统具有明显的城乡过渡性特点：受城乡之间特定的空间扩展因素与空间过程的影响其地域表现出一定的过渡性。城乡交错带内城市与乡村各要素，景观及功能的空间变化梯度大，是城市与乡村两类性质不同的区域之间的“急变带”，人地关系的空间差异远较城市城乡城域内部大：同时城乡接合部地区存在着频繁的能量与物质对流，分别来自城市与乡村的人口、物质、技术、信息等在这里相互作用与竞争互生。

仓库是企业一切财务数据的来源，作为一名仓库保管员责任重大，原材料库管理员负责原材料收、发、管工作，就仓库管理作以下规定：一、入库管理：1、材料采购人员办理材料入库手续，由仓库保管员填制材料入库单，一式三联，一联存根仓库做仓库帐（不必再单独用一联）、一联交采购员、一联交财务做账。入库单上应将材料名称、规格、数量、单价填制清楚，入库单上至少需采购员和仓库保管员签字。2、对于入库的材料仓库保管员应协同有关部门验证合格后方可入库，对于不合格的材料应拒绝入库、及时汇报以待处理。3、对于外加工的材料，仓库管理员需办理出库手续，出库单上应将材料名称、规格、数量、金额填制清楚，出库单上至少需经办人和仓库保管员签字（手续按材料出库手续办理）。待加工完毕后，重新办理材料入库手续。4、半成品经检验合格后，库管员应核对半成品的名称、型号、数量，无误后方可办理半成品入库手续。二、出库管理：1、仓库管理员填制材料出库单，由领料人、仓库管理员和部门负责人签字认可，一式三联，一联交财务、一联交领料人、一联仓库留底做账。出库单上须将材料名称、规格、数量、金额填制清楚。2、 对于生产部门因各种原因退回的材料应重新办理入库手续，并注明退库原因。三、仓库管理员应根据每日的收料单及出库单登记帐薄，并结清存货余额。对于存货不足或者存货过多的物资应及时向有关部门汇报，为企业生产提供合理的第一手资料。四、每月月底终结仓库管理员应对所管辖的材料物资进行盘点，做到账物相符，并填制月末库存材料物资清查表。如遇到账物不符等问题，应及时查明原因，并汇报上级有关部门作相应处理。五、仓库保管员不得擅自随意更改收料单和出库单，对于作废的收料单、出库单应一式三联全部注明作废字样并保存在收料单、出库单上，每本收料单、出库单的首页上应注明起始日期，待使用完后注明终止日期，并整理保存以备日后查账。六、定期对仓库进行卫生清理，保持仓库的整齐美观。使材料物资设备分类排列、存放整齐。七、可根据仓库实际情况提出合理化建议，使得仓库管理更加完善。

科研管理水平不高、初期的模仿成功等原因导致创新动力不足。影响创新动力的几个原因：1、很多企业将产品开发和技术研发混在一起，导致在产品开发中要去突破技术难题，加大开发周期，带来巨大风险。科研人员缺乏交流研讨的途径，企业人力资源管理部门仅负责企业内部培训的安排，对与外界进行学术交流的关注不够。2、近七成受访企业没有专门的知识产权管理部门或岗位，科研人员对自己智力成果的保护缺乏足够重视，甚至自己的权益受到侵犯时也不知晓，或即使知晓也无可奈何，真正位于研究第一线的骨干科技工作者往往排在后位或根本没有名字。3、国有企业负责人和科技工作者不敢越雷池一步，宝贵的科技成果常常失去转化的机会。4、企业评价导向存在一定偏差，过分注重论文、项目等量化指标。约三成被调查者认为缺乏科学合理的创新评价体系影响了创新动力。即便是研发成功，对于研发人员的薪酬也多是靠拍脑袋来定，与研发人员的实际贡献不成正比。

乙酰CoA是生化代谢中的一个枢纽性物质，如前所述，糖、脂肪、氨基酸分解代谢都能产生乙酰辅酶A；乙酰辅酶A有多种代谢去路，可以合成脂肪酸、胆固醇、酮体等，乙酰辅酶A彻底氧化释放能量的途径是三羧酸循环。通过三羧酸循环和氧化磷酸化，乙酰CoA氧化产生CO2、H2O，释放能量推动ATP合成。在营养物质产能代谢中，三羧酸循环和氧化磷酸化是释放能量最多的环节，是营养物质产能代谢和相互转化的枢纽。 三羧酸循环（tricarboxylic acid cycle）是由Hans Adolf Krebs于1937年首先提出，故又称为Krebs循环（尿素循环也是Krebs提出的）。此循环是从活性二碳化合物—乙酰辅酶A和四碳草酰乙酸在线粒体内缩合成含三个羧基的柠檬酸开始，经过一系列脱氢脱羧反应，最后重新生成草酰乙酸而成为循环（图5-2-1）。此反应过程是由含有三个羧基的柠檬酸作为第一个中间产物的循环反应，故称为三羧酸循环，也称柠檬酸循环。三羧酸循环在线粒体内进行。（一）三羧酸循环的反应过程1．乙酰辅酶A与草酰乙酸缩合为柠檬酸此反应为三羧酸循环的关键反应之一，是由柠檬酸合成酶催化的不可逆反应，所需能量来自乙酰CoA的高能硫酯键水解供应。2． 柠檬酸转变为异柠檬酸柠檬酸本身不易氧化，在顺乌头酸酶作用下，通过脱水与加水反应，使羟基由β碳原子转移到α碳原子上，生成易于脱氢氧化的异柠檬酸，为进一步的氧化脱羧反应作准备。3．异柠檬酸氧化脱羧生成α-酮戊二酸异柠檬酸在异柠檬酸脱氢酶的催化下，氧化脱羧生成α-酮戊二酸，反应脱下的氢由NAD接受生成NADH+H，脱羧使6碳化合物变为5碳化合物。这是三羧酸循环中第一次氧化脱羧生成CO2的反应。此反应不可逆，是三羧酸循环中的限速步骤。4．α-酮戊二酸氧化脱羧生成琥珀酰辅酶A这是三羧酸循环的第二次氧化脱羧反应，此反应类似于丙酮酸的氧化脱羧，也是不可逆反应，生成的琥珀酰CoA含有高能硫酯键。催化此反应的α-酮戊二酸脱氢酶复合体是三羧酸循环的限速酶，它由三个酶（α-酮戊二酸脱氢酶、琥珀酰基转移酶、二氢硫辛酸脱氢酶）和五个辅助因子（TPP、硫辛酸、HSCoA、NAD、FAD）组成（原理见图4-1-14）。5．琥珀酰辅酶A生成琥珀酸琥珀酰CoA在琥珀酸硫激酶的作用下，高能硫酯键水解，能量转移给GDP生成GTP和琥珀酸。生成的GTP可直接利用，也可将其高能磷酸基团转移给ADP生成ATP。这是三羧酸循环中唯一的一次底物磷酸化反应。6．琥珀酸脱氢琥珀酸在琥珀酸脱氢酶的催化下脱氢生成延胡索酸，脱下的氢由FAD接受生成FADH2。7．苹果酸生成延胡索酸在延胡索酸酶催化下，加水生成苹果酸。8．草酰乙酸再生苹果酸在苹果酸脱氢酶催化下脱氢生成草酰乙酸，脱下的氢由NAD接受生成NADH+H。再生的草酰乙酸可再次进入三羧酸循环用于柠檬酸的合成。（二）三羧酸循环的深入讨论1．三羧酸循环是在有氧的条件下，在线粒体内进行的循环反应过程。三羧酸循环的产物有NADH+H、FADH2、ATP、CO2，这些产物对三羧酸循环的抑制效果不同。CO2经血循环至肺排出浓度降低，ATP快速消耗再生出ADP，因此在正常情况下这两种产物对三羧酸循环的抑制可以忽略不计。NADH、FADH2的受氢体主要是氧，因此在缺氧情况下NADH和FADH2无法将氢传递出去，致使NAD和FAD无法再生，三羧酸循环因此被抑制。这就是为什么三羧酸循环不消耗氧气但却只能在有氧条件下进行的原因。2．三羧酸循环是机体主要的产能途径。每循环一周，1分子的乙酰辅酶A被氧化，三羧酸循环直接消耗的底物是乙酰基。循环中有两次脱羧和四次脱氢反应，两次脱羧反应生成两分子CO2；四次脱氢反应，有三次由NAD接受共生成3分子NADH+H，有一次由FAD接受生成1分子FADH2（图5-2-2）。每个NADH+H经氧化磷酸化产生2.5个ATP共7.5个ATP，每个FADH2经氧化磷酸化产生1.5ATP共1.5个ATP，循环一周以此种方式可生成9分子ATP；加上一次底物磷酸化生成的GTP，三羧酸循环一周共可生成10分子ATP。3．三羧酸循环是单向反应体系。三羧酸循环中的柠檬酸合成酶、异柠檬酸脱氢酶、α-酮戊二酸脱氢酶复合体是该代谢途径的限速酶，所催化的是单向不可逆反应，所以三羧酸循环是不能逆转的，这保证了线粒体供能系统的稳定性。4．三羧酸循环必须不断补充中间产物。三羧酸循环的中间产物，从理论上讲，可以循环不消耗，但是由于体内各代谢途径的相互交汇和转化，三羧酸循环的中间产物常移出循环而参与其它代谢途径，如草酰乙酸可转变为天冬氨酸而参与蛋白质合成，琥珀酰辅酶A可用于血红素的合成，α-酮戊二酸可转变为谷氨酸等。所以为了维持三羧酸循环中间产物的一定浓度，保证三羧酸循环的正常运转，就必须补充消耗的中间产物，称为回补反应。草酰乙酸的浓度，直接与乙酰辅酶A进入三羧酸循环的速度有关，因此不断补充草酰乙酸是使三羧酸循环得以顺利进行的关键，因而由丙酮酸形成草酰乙酸是最重要的回补反应。草酰乙酸可以脱羧生成磷酸烯醇式丙酮酸，后者可以在肝脏和肾脏中逆糖酵解而生成葡萄糖或糖原，这就是非糖物质转化为糖的途径，称为【糖异生】，因此，三羧酸循环中所有的中间产物都能异生成糖。注意，乙酰CoA是无法异生成糖的，为什么？5．三羧酸循环是三大营养物质彻底氧化的共同通路，是氧化释放能量产生ATP最多的阶段。糖、脂肪、蛋白质在体内氧化分解都将产生乙酰辅酶A，然后进入三羧酸循环进行降解，因此三羧酸循环是三大营养素在体内氧化的最终代谢通路（图5-1-1）。循环中脱下的四对氢，可进入呼吸链氧化磷酸化生成ATP，是体内ATP生成最多的反应阶段。6．三羧酸循环是体内三大物质互变的枢纽三羧酸循环是糖、脂肪、氨基酸代谢联系的枢纽。如葡萄糖氧化分解可生成乙酰CoA和NADPH+H，而乙酰CoA和NADPH+H可合成脂肪酸，进而合成脂肪；糖和甘油在体内代谢可生成α-酮戊二酸及草酰乙酸等三羧酸循环的中间产物，这些中间产物可以转变成为某些氨基酸；而有些氨基酸又可通过脱氨基作用生成α-酮酸，再经糖异生的途径生成糖或转变成甘油，因此三羧酸循环不仅是三大营养物质分解代谢的最终共同途径，而且也是它们互变的枢纽。 三大营养物质在体内的氧化可以分为三个阶段，首先是糖、脂肪、蛋白质经过分解代谢生成乙酰辅酶A；接着乙酰辅酶A进入三羧酸循环脱羧脱氢，生成CO2并使NAD和FAD还原成NADH+H和FADH2；第三阶段是NADH+H和FADH2中的氢经呼吸链传给氧生成水，氧化过程中释放出来的能量合成ATP。前两个阶段已在前讲述，本节主要讨论第三阶段，即代谢物脱下的氢是如何通过呼吸链传递给氧生成水，细胞通过什么方式将氧化过程中释放的能量转变成ATP分子中的高能键。（一）呼吸链（电子传递链）代谢物脱下的氢通过多种酶和辅酶所催化的连锁反应逐步传递，最终与氧结合生成水，由于此过程与细胞利用O2生成CO2的呼吸有关，所以将此传递链称为呼吸链（respiratory chain）。在呼吸链中，酶和辅酶按一定的顺序排列在线粒体内膜上，其中传递氢的称为递氢体，传递电子的称为递电子体。呼吸链由线粒体内膜上的5种复合体（复合蛋白）组成，它们是复合体I（NADH-Q还原酶，又称NADH氧化酶，辅基为FMN和Fe-S）、复合体II（琥珀酸-Q还原酶，辅基为FAD和Fe-S）、复合体III（细胞色素还原酶，辅基为血红素b、血红素c1和Fe-S）、复合体IV（细胞色素氧化酶，辅基血红素a、血红素a3和Cu）、复合体V（ATP合酶）。辅基传递氢和电子的有NAD、FMN、FAD、CoQ（图5-2-6），传递电子的有Fe-S（图5-2-7）和血红素Fe、Cu（图5-2-8），Fe、Cu通过得失电子来传递电子。复合体I（NADH-Q还原酶）、CoQ、复合体III（细胞色素还原酶）和复合体IV（细胞色素氧化酶）组成NADH氧化呼吸链，复合体II（琥珀酸-Q还原酶）、复合体III（细胞色素还原酶）和复合体IV（细胞色素氧化酶）组成琥珀酸氧化呼吸链。（二）电子传递与线粒体内膜两侧质子梯度的形成【NADH氧化呼吸链的电子（氢）传递】线粒体内大多数脱氢酶都以NAD作为辅酶，在脱氢酶催化下底物SH2脱下的氢交给NAD生成NADH+H。NADH在NADH-Q还原酶（复合体I）作用下，NADH+H将氢原子传递给FMN生成FMNH2，后者再将氢传递给Q生成QH2，此时两个氢原子解离成2个质子和2个电子，2个质子游离于介质中，2个电子经由细胞色素还原酶（复合体III）传递至细胞色素C，然后细胞色素氧化酶（复合体IV）将细胞色素C上的2个电子传递给氧生成O，O与2H结合生成水。【琥珀酸氧化呼吸链的电子（氢）传递】琥珀酸-Q还原酶使琥珀酸脱氢生成FADH2，然后将FADH2上的氢传递给Q生成QH2，其后的传递过程如NADH呼吸链。电子传递的氧化势能使线粒体基质的氢离子H泵出到膜间腔（内膜外侧），从而形成内膜两侧的质子梯度差（内正外负），这个梯度差是合成ATP的势能所在。复合体I（NADH-Q还原酶）、复合体III（细胞色素还原酶）、复合体IV（细胞色素氧化酶）具有质子泵作用，复合体II（琥珀酸-Q还原酶）传递电子的氧化势能太小，不能将质子泵出。（三）ATP的合成ATP合酶（复合体V）由FO和F1等蛋白复合而成，有质子通道，当质子由膜间腔经质子通道回流时，ATP合酶被活化而驱动ATP的合成（图5-2-11）。这种合成ATP的方式称做【氧化磷酸化】，即在呼吸链中伴随电子（质子）传递的氧化还原反应产生的电化学势能，推动ADP磷酸化为ATP的过程。氧化磷酸化是细胞合成ATP的主要方式，合成ATP的另一种方式是【底物磷酸化】（见本章糖酵解一节）。注意：ATP合酶的FO中的O是字母O，不是零。新近的研究表明，NADH经呼吸链氧化可合成2.5个ATP分子，FADH2经呼吸链氧化可生成1.5个ATP分子。注意，这与传统的数字是不同的！ATP是人体各种生命活动能量的直接供给者，它是食物中蕴藏的能量和机体利用的能量之间的纽带。糖、脂类及蛋白质等能源物质氧化分解释放的能量约有40%以化学能贮存在高能化合物中，ATP是体内最重要的高能化合物。但是ATP在细胞中的含量很低，在哺乳动物的脑和肌肉中约为3～8mmol/kg，这么微的含量只能供给肌肉剧烈活动1s左右的消耗，因此肌肉和脑中存在着一类贮存能量的高能化合物，这个化合物就是磷酸肌酸。ATP将～P转移给肌酸（CP）生成磷酸肌酸（CP～P），作为肌肉和脑组织中能量的一种贮存形式。磷酸肌酸在脑中的含量是ATP的1.5倍，肌肉中相当于ATP的5倍。受过良好训练的运动员肌肉中的磷酸肌酸含量可高达30mmol/kg。当机体消耗ATP过多时，磷酸肌酸将～P转移给ADP，生成ATP，供生理活动之用。磷酸肌酸是细胞内首先供应ADP使之再合成ATP的能源物质。ATP是体内的能量使者，是生物体内能量的储存和利用的中心分子。（四）氧化磷酸化的影响因素?1．ADP/ATP比值的影响氧化磷酸化主要受细胞对能量需求的影响。细胞能量供应缺乏时，即ATP减少，ADP增加，ADP/ATP比值增大，氧化磷酸化速率加快，NADH迅速减少而NAD增多，促进三羧酸循环；反之，细胞内能量供应充足时，即ATP增加，ADP减少，ADP/ATP比值减少，氧化磷酸化速率减慢，NADH消耗减少，三羧酸循环减缓。ADP/ATP比值是调节氧化磷酸化的基本因素，这种反馈调节可使机体适应生理需要，合理利用能源。2．甲状腺素的调节甲状腺素能诱导细胞膜上Na-K-ATP酶的生成，使ATP分解为ADP的速度加快，线粒体中ADP/ATP比值增大，导致氧化磷酸化加强。由于ATP的合成和分解都增加，使机体耗氧量和产热量都增加。所以甲状腺功能亢进患者常出现基础代谢率增高。3．抑制剂的作用一些化合物对氧化磷酸化有抑制作用，根据其作用部位不同分为两类：⑴呼吸链抑制剂：这类抑制剂阻断呼吸链上某一环节的电子传递。由于电子传递受阻，磷酸化反应也无法正常进行。如安眠药异戊巴比妥（阿米妥）、植物毒素鱼藤酮（常用作杀虫剂）能阻断NADH到Q之间的电子传递；一氧化碳和氰化物能与细胞色素氧化酶分子中的铁离子结合，使其失去电子传递能力。⑵解偶联剂：这类抑制剂不影响呼吸链的电子传递，而是解除氧化与磷酸化的偶联作用，使氧化过程产生的能量不能生成ATP，而是以热能的形式散发。如2，4-二硝基酚、双香豆素等属于解偶联剂，感冒或患某些传染病时体温升高，是由于细菌或病毒产生的解偶联剂所致。 体内很多物质氧化分解产生NADH，线粒体内生成的NADH可直接通过呼吸链进行氧化磷酸化，而胞液中生成的NADH由于不能自由透过线粒体内膜，故需通过某种转运机制，将氢转移到线粒体内，重新生成NADH或FADH2后再参加氧化磷酸化。这种转运机制主要有α-磷酸甘油穿梭和苹果酸穿梭。（一）3-磷酸甘油（α-磷酸甘油）穿梭系统该穿梭系统主要存在于肌肉和神经组织，它是通过α-磷酸甘油将胞液中NADH的氢带入线粒体内，具体过程如下：当胞液中NADH浓度升高时，磷酸二羟丙酮在胞液α-磷酸甘油脱氢酶（辅酶为NAD）催化下由NADH+H供氢生成α-磷酸甘油，后者进入线粒体后在线粒体内α-磷酸甘油脱氢酶（辅酶为FAD）的催化下重新生成磷酸二羟丙酮和FADH2。磷酸二羟丙酮穿出线粒体外可继续利用。生成的FADH2经呼吸链氧化磷酸化，这种穿梭作用可生成1.5分子ATP。（二）苹果酸穿梭系统又称苹果酸-天冬氨酸穿梭系统，主要存在于肝、肾、心。是指通过苹果酸将胞液中NADH的氢带进线粒体内，具体过程如下：当胞液中NADH浓度升高时，首先由苹果酸脱氢酶（辅酶NAD）催化，使草酰乙酸还原成苹果酸。苹果酸在线粒体内膜转位酶的催化下穿过线粒体内膜，进入线粒体的苹果酸，在苹果酸脱氢酶作用下脱氢生成草酰乙酸，并生成NADH+H。生成的NADH+H通过呼吸链传递进行氧化磷酸化，生成2.5分子ATP。草酰乙酸不能直接透过线粒体内膜返回胞液，但它可在天冬氨酸转氨酶作用下从谷氨酸接受氨基生成天冬氨酸，谷氨酸转出氨基后生成α酮戊二酸，α酮戊二酸、天冬氨酸都能在膜上转位酶的作用下穿过线粒体内膜而进入胞液，在胞液中天冬氨酸和α酮戊二酸在天冬氨酸转氨酶的作用下又重新生成草酰乙酸和谷氨酸，草酰乙酸又可重新参与苹果酸穿梭作用。 （一）葡萄糖彻底氧化产生ATP结算关于葡萄糖彻底氧化为水和二氧化碳究竟产生多少ATP分子的问题一直受到人们的关注。葡萄糖分解通过糖酵解和柠檬酸循环的底物磷酸化作用产生ATP的分子数，根据化学计算可以得到明确的答复。但是氧化磷酸化产生的ATP分子数并不十分准确。因为质子泵、ATP合成以及代谢物的转运过程并不需要是完整的数值甚至不需要固定值。根据最新测定计算，一对NADH传至O2，所产生的ATP分子数是2.5个，琥珀酸及脂肪酸氧化产生的FADH2传递至O2，产生的ATP是1.5个。这样，当一分子葡萄糖彻底氧化彻底氧化为CO2和H2O所得到的ATP分子数和过去传统的统计数（36或38个ATP）少了6个ATP分子，成为30个或32个。全部的统计列于表5-2-1。在30或32个ATP分子中，氧化磷酸化产生26或28个，底物磷酸化产生6个，葡萄糖活化共消耗2个。（二）软脂酸彻底氧化产生ATP结算软脂酸（16碳饱和脂肪酸）彻底氧化产生ATP数目为106个，其中氧化磷酸化为100个，底物磷酸化为8个，脂肪酸活化消耗2个（消耗1个ATP生成1个AMP，即消耗2个高能键）。

意思是：弘范于是按照接待客人的礼节来接待他。 “弘范遂以客礼见之”出自《文天祥传》片段： 天祥至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入厓山，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所过《零丁洋诗》与之。其末有云：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破，军中置酒大会，弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥泫然出涕，曰：“国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎。”弘范义之，遣使护送天祥至京师。 天祥在道，不食八日，不死，即复食。至燕，馆人供张甚盛，天祥不寝处，坐达旦。遂移兵马司，设卒以守之。天祥临刑殊从容，谓吏卒曰：“吾事毕矣。”南乡拜而死。

12.4.3.1 地下水质量评价(1)评价标准1)地下水基本必测指标评价标准。本次工作的地下水基本必测指标评价以《地下水质量标准》(GB/T14848—93)中Ⅲ类标准限值作为评价依据。由于本次工作的测试指标为36项，其中8项指标没有标准限值，不参与评价。本次参与地下水质量评价的基本指标为28项。具体见表12.14。表12.14 地下水质量基本指标及限值表2)地下水必测特征指标评价标准。本次工作的地下水必测特征指标评价以《地表水环境质量标准》(GB3838—2002)中“集中式生活饮用水地表水水源地特定项目标准限值”和《生活饮用水卫生标准》(GB5749—2006)中标准限值作为评价标准进行评价，其中有评价标准限值的指标有多环芳烃总量、苯并[a]芘、苯、甲苯、乙苯、邻二甲苯、间(对)二甲苯和总石油类，共计8项。汽油添加剂甲基叔丁基醚(MTBE)参考《美国饮用水水质标准》中评价标准限值进行评价。其余指标均无标准限值。作为评价依据。由于本次工作的测试指标为36项，其中8项指标没有标准限值，不参与评价，本次参与地下水质量评价的基本指标为28项。具体见表12.15。表12.15 地下水必测特征指标及限值表(2)评价方法1)单指标评价方法。a.无机指标评价方法:采用单因子评价方法，将地下水质量划分为五类，其中以Ⅲ类标准限值作为评价是否符合《地下水质量标准》(GB/T14848—93)饮用水的依据。b.有机指标评价方法:有机组分在区域地下水天然环境中不存在，一旦检出就代表有污染。因此以评价检出限作为评价值，以标准限值判断是否超标。2)地下水质量综合评价方法。a.评价指标:色、嗅和味、浑浊度、肉眼可见物、pH、总硬度、溶解性总固体、硫酸盐、氯化物、Fe、Mn、Cu、Zn、挥发性酚类、阴离子合成洗涤剂、高锰酸盐指数、硝酸盐、亚硝酸盐、氨氮、氟化物、氰化物、Hg、As、Se、Cd、Cr6+和Pb共计28项无机指标作为评价参数。b.评价方法:采用《地下水质量标准》(GB/T14848—93)中推荐的综合评价加附注的评分方法。即首先进行各单项组分评价，划分各组分所属质量类别。进而对各类别按表12.15分别确定单项组分的评价分值Fi，然后按照下式计算综合评价分值F。变环境条件下的水资源保护与可持续利用研究变环境条件下的水资源保护与可持续利用研究式中: 为单项组分Fi的平均值;Fmax为单项组分评价分值Fi的最大值;n为指标的项目数。表12.16 Fi值分类表根据F值，按照表12.17划分地下水质量级别。表12.17 地下水质量分级表(3)地下水质量现状评价1)地下水质量单项评价。a.地下水基本必测指标单项评价结果本次工作的地下水基本必测指标单项评价结果见表12.18和表12.19。表12.18 深层地下水基本必测指标单项评价结果表续表表12.19 浅层地下水基本必测指标单项评价结果表续表2)超标特征分析。a.地下水基本必测指标超标特征。深层地下水:本次工作共布置深层水监测点8处，共取水样9件，有4件地下水基本必测指标检出值超过《地下水质量标准》(GB/T14848—93)中Ⅲ类标准限值要求。其中SS-3点氟化物超标;SS-4点氟化物、挥发性酚类超标;SS-5点氟化物超标;SS-6点硝酸盐氮超标。硝酸盐、氟化物和挥发性酚类均为区域性的地下水污染因子。同时考虑SS-6点位于污染场地上游，SS-5点也不位于污染场地下游，其水质超标与加油站污染场地无关;虽然SS-3和SS-4点位于污染场地下游，但其主要超标因子为氟化物和挥发性酚类，这与污染场地的特征污染因子不一致。因此判定调查区内的地下水基本必测指标超标现象与污染场地无关，主要是区域性的地下水污染引起的。b.地下水必测指标超标特征。本次工作的地下水必测指标单项评价结果见表12.20和表12.21。表12.20 深层地下水必测指标单项评价结果表表12.21 浅层地下水必测指标单项评价结果表续表浅层地下水:本次工作共布置浅层水监测点7处，共取水样10件，有9件地下水基本必测指标检出值超过《地下水质量标准》(GB/T14848—93)中Ⅲ类标准限值要求。仅有QS-4点各项基本必测指标均未超标。中浅层水超标因子为:氯化物、臭和味、浑浊度、肉眼可见物、总硬度、溶解性总固体、CODMn、硝酸盐氮、亚硝酸盐氮、铁、锰和挥发酚类共计12项。通过分析认为，以上12项超标因子的原因可归结为三种类型:第一类:加油站漏油影响。此类超标因子包括嗅和味和CODMn，这两种因子的超标，主要是受加油站漏油的影响。如在QS-3孔中所取水样有明显的汽油味。第二类:为场地内监测孔管理问题。此类超标因子包括氯化物、浑浊度、肉眼可见物、溶解性总固体、铁、锰和挥发酚类，这7类超标因子的产生与场地的地下水监测孔环境管理有直接关系，在场地内的地下水监测孔，未设置井口保护装置，且成井尺寸较小，未进行完全洗井，造成场地内的监测井取样过程中出现浑浊度、肉眼可见物、溶解性总固体等超标;同时由于井口管理不善，致使部分杂物随污水进入检测孔内，造成了氯化物、铁、锰和挥发酚类超标。第三类:区域性的地下水超标问题。此类超标因子包括总硬度、亚硝酸盐和硝酸盐氮，该类污染物在浅层地下水中的分布及含量与区域性的地下水水质成分一致，属于区域性的地下水超标问题。3)地下水质量综合评价。本次工作的地下水质量综合评价结果见表12.22，图12.27、图12.28。表12.22 调查区地下水质量综合评价结果表图12.27 调查区深层地下水综合质量评价图图12.28 调查区浅层地下水综合质量评价图由表12.22可知，调查区内深层地下水质量为良好-较差，具体分布见图12.27，其深层地下水质量现状与加油站成品油泄漏事件无关。调查区内的浅层地下水质量为良好极差，具体分布见图12.28，其中极差的点位均分布与加油站场地内，其上游(QS-4点)水质良好，其下游及两侧水质较差。12.4.3.2 地下水污染评价参照《地下水污染综合评估指南》相关规定，分别从单因子评价、单点综合评价和区域水质综合评价这三个方面，进行地下水环境污染评价。按照污染程度的不同，将评价结果分为未污染(Ⅰ级)、轻污染(Ⅱ级)、中污染(Ⅲ级)、较重污染(Ⅳ级)、严重污染(Ⅴ级)和极重污染(Ⅵ级)六个级别。(1)评价标准及指标本次基本指标污染评价选取总硬度、溶解性总固体、硫酸盐、氯化物、Fe、Mn、Cu、Zn、挥发性酚类、高锰酸盐指数、硝酸盐、亚硝酸盐、氨氮、氟化物、氰化物、Hg、As、Cd、Cr6+和Pb共计21项无机指标作为评价参数。由于本区地处经济较为发达的市区，地下水背景值难以确定，因此采用对照值进行污染评价，对照值选取污染场地上游地下水总体质量评价为良好的QS-4孔的地下水监测数据，其未检出项目按零计算。本次特征指标污染评价选取多环芳烃总量、苯并[a]芘、苯、甲苯、乙苯、二甲苯、甲基叔丁基醚和挥发性石油烃9项指标作为评价指标。依据污染评价方法，特征指标的组分背景值按零计算。(2)评价方法地下水污染现状评价是反映地下水受人类活动影响的污染程度。评价过程中，在除去背景值的前提下，以相关水质标准为对照，能直观反映人为影响，同时反映水化学指标超过国际公认危害标准的程度。本次工作采用污染指数Pki法进行地下水污染评价。变环境条件下的水资源保护与可持续利用研究式中:Pki为k水样第i个指标的污染指数;Cki为k水样第i个指标的测试结果;C0为代表k水样无机组分i指标的对照值，有机组分等原生地下水中含量微弱的组分背景值按零计算;CⅢ为对于《地下水质量标准》(GB/T14848—93)中Ⅲ类标准限值存在的项目，则选取该值;对该值之外的项目，微量有机组分采用《地表水环境质量标准》(GB3838)中的“集中式生活饮用水地表水水源地特定项目标准限值”的标准值;对未列入以上两个标准的项目，则参考国外的相关执行标准。具体选取指标见表12.23。表12.23 CⅢ参数选取数值统计表续表Pki的计算结果与污染级别的对应关系见表12.24。表12.24 地下水污染程度判别表按照以上方法对各监测点的评价因子逐个进行评价，以确定各监测点的单因子评价;选取各监测点不同评价因子的最高污染级别作为单点的综合污染评价级别。(3)评价结果评价结果见表12.25和表12.26。评价结果如下:1)基本指标污染评价结果。由表12.25可知，调查区内深层地下水的8个监测点中均出现了不同程度的基本指标污染现象，污染因子主要为氯化物、总硬度、溶解性总固体、CODMn、硝酸盐、氟化物、铁、锰、铜、挥发酚类、砷、汞和铬(六价)共计13项。其中以氟化物和挥发性酚类的贡献率最大，其污染程度达到了Ⅴ类(严重污染)和Ⅳ(较重污染)的程度，超标点出现在了SS-1、SS-3、SS-4和SS-5;另外CODMn、硝酸盐、铁、汞和铬(六价)，其污染程度达到了Ⅲ类(中污染)，超标点出现在了SS-2、SS-3、SS-6、SS-7和SS-8。表12.25 调查区内地下水基本污染指标评价结果一览表表12.26 调查区内地下水特征污染指标评价结果一览表由表12.25可知，调查区内浅层地下水的7个监测点，参加评价的为6个点位(QS-4点作为对比点)，其6个点中均出现了不同程度的基本指标污染现象，污染因子主要为硫酸盐、氯化物、总硬度、溶解性总固体、CODMn、硝酸盐、亚硝酸盐、氟化物、铁、锰、铜、挥发酚类、砷、铅、锌、汞和铬(六价)共计17项。其中以CODMn、亚硝酸盐、铁、挥发性酚类和锰的贡献率最大，其污染程度达到了Ⅵ类(极重污染)，污染点位集中在了QS-1、QS-2、QS-3(站区内)和QS-5、QS-6点;锌和硫酸盐的污染程度达到了Ⅲ类(中污染)，超标点出现在了QS-1、QS-2、QS-3(站区内)和QS-7点。调查区内地下水基本污染指标评价结果见表12.25。2)特征指标污染评价结果(表12.26)。由表12.26可知，调查区内深层地下水的8个监测点中均出现了甲基叔丁基醚、石油烃和多环芳烃总量3种指标出现了不同程度的特征指标污染现象。其中以石油烃的贡献率最大，其污染程度达到了Ⅵ类(极重污染)的程度，超标点出现在了SS-2、SS-3、SS-4、SS-5、SS-6和SS-7;其余各点各类污染指标的污染程度均为Ⅱ类(轻微污染)。由表12.26可知，调查区内浅层地下水的7个监测点，参加评价的为6个点位(QS-4点作为对比点)，其6个点中均出现了不同程度的基本指标污染现象，污染因子主要为甲基叔丁基醚、苯、甲苯、乙苯、二甲苯、石油烃和多环芳烃总量共计7项。其中以甲基叔丁基醚、苯、二甲苯、石油烃和多环芳烃总量的贡献率最大，其污染程度达到了Ⅵ类(极重污染)和Ⅴ类(严重污染)，污染点位集中在了QS-1、QS-2、QS-3(加油站站区内);其余参评个点浅层水均为轻微污染或微污染。(4)调查区地下水污染特征分析1)污染原因分析。综合以上分析认为造成调查评价区内地下水污染的原因主要有两类:其一为区域性的地下水污染:主要污染因子包括硫酸盐、氯化物、总硬度、溶解性总固体、CODMn、硝酸盐、亚硝酸盐、氟化物、铁、锰、铜、挥发酚类、砷、铅、锌、汞和铬(六价)等，其中氯化物、氟化物、总硬度、溶解性总固体、CODMn、硝酸盐氮、亚硝酸盐氮、铁、锰和挥发酚类存在超过《地下水质量标准》(GB/T14848—93)中Ⅲ类标准限值的现象。其二为加油站成品油泄露事件影响:主要污染因子包括CODMn、亚硝酸盐、铅、甲基叔丁基醚、苯、甲苯、乙苯、二甲苯、石油烃和多环芳烃总量等，其各项污染指标均存在超过相关标准限值的现象。2)污染范围确定。由上文分析可知，调查评价区内深层地下水和浅层地下水呈现出不同的污染特征。a.深层地下水。调查区内深层地下水污染因子以氯化物、总硬度、溶解性总固体、CODMn、硝酸盐、氟化物、铁、锰、铜、挥发酚类、砷、汞、铬(六价)和甲基叔丁基醚、石油烃、多环芳烃总量为主，其中超过相关标准限值的项目为氟化物、挥发性酚类和硝酸盐。根据本次工作绘制的主要污染因子等值线图可知(图12.29～图12.34)，调查区内的各种污染因子的浓度最高值均位于加油站场地以外的区域，加油站下游最近处的两眼监测井(SS-1和SS-8)各种污染物浓度均较低或未出现污染迹象，因此可以说明调查区内深层地下水水质的超过相关标准的现象与加油站成品油泄露事件无关。图12.29 调查区深层地下水硝酸盐含量等值线图图12.30 调查区深层地下水氟离子含量等值线图图12.31 调查区深层地下水挥发性酚类含量等值线图图12.32 调查区深层地下水甲基叔丁基醚含量等值线图图12.33 调查区深层地下水挥发性石油烃含量等值线图图12.34 调查区深层地下水多环芳烃总量含量等值线图b.浅层地下水。调查区内浅层地下水污染因子以硫酸盐、氯化物、总硬度、溶解性总固体、CODMn、硝酸盐、亚硝酸盐、氟化物、铁、锰、铜、挥发酚类、砷、铅、锌、汞、铬(六价)甲基叔丁基醚、苯、甲苯、乙苯、二甲苯、石油烃和多环芳烃总量为主，其中超过相关标准限值的项目为氯化物、臭和味、浑浊度、肉眼可见物、总硬度、溶解性总固体、CODMn、硝酸盐氮、亚硝酸盐氮、铁、锰、挥发酚类、甲基叔丁基醚、苯、挥发性石油烃和多环芳烃总量。根据本次工作绘制的主要污染因子等值线图可知(图12.35～图12.41)，各类污染因子的污染晕中心均处于加油站站区内，说明调查区内深层地下水水质的超过相关标准的现象，主要是由加油站成品油泄露事件造成的。c.污染程度与范围的确定。通过以上水样化验结果分析及对项目场地的水文地质条件分析，确认项目场地内浅层地下水受到了加油站成品油泄露的污染，其污染因子为甲基叔丁基醚、苯系物、石油烃和多环芳烃类，其污染程度达到了Ⅵ类(极重污染)和Ⅴ类(严重污染)，其污染范围主要分布在加油站场区内，加油站以外地区影响程度较小。通过以上水样化验结果分析确认项目场地内深层地下水受到了甲基叔丁基醚、石油烃、多环芳烃总量的轻微污染。但通过对项目场地的水文地质条件分析，调查区内深层地下水的并未受到加油站成品油泄露的污染，而是由其他因素造成的。图12.35 调查区浅层地下水总硬度含量等值线图图12.36 调查区浅层地下水COD含量等值线图图12.37 调查区浅层地下水苯含量等值线图图12.38 调查区浅层地下水甲基叔丁基醚含量等值线图图12.39 调查区浅层地下水挥发性石油烃含量等值线图图12.40 调查区浅层地下水多环芳烃总量含量等值线图图12.41 调查区浅层地下水亚硝酸盐含量等值线图12.4.3.3 土壤污染评价(1)评价因子本次工作土壤污染评价因子的选取多环芳烃总量、萘、苊、芴、菲、蒽、荧蒽、苯并[a]蒽、屈、苯并[b]荧蒽、苯并[k]荧蒽、苯并[a]芘、二苯并[a，h]蒽、茚并[1，2，3-cd]芘、苯并[g，h，i]苝、苊烯、芘、总石油烃、苯、甲苯、乙苯、邻二甲苯、间二甲苯、对二甲苯和甲基叔丁基醚共计25项。(2)评价标准由于有机组分在自然条件下，在土壤之中是不存在的，因此本次工作土壤评价的标准值采用本次实验室采取的检出限作为评价值(表12.27)。表12.27 场地土壤污染评价评价值确定统计表(3)评价方法土壤污染评价方法采用单因子评价法，分别计算各项污染物的污染指数，从而进行系统评价，以实测值对比土壤基准值作为污染指数:Pi=Ci/Cs (12.5)式中:Pi为土壤污染指数;Ci为土壤污染指标实测值;Cs为土壤污染指标评价值。其土壤污染分级按照如下原则:P≤1，未受污染;P＞1已受污染，P值越大，污染越严重。(4)评价结果将本次工作所取得的土壤化验结果，按照土壤污染指数法逐个进行对比评价，并将本次工作的土壤污染评价结果归纳汇总为表12.28。表12.28 场地土壤污染评价结果统计表(P值，无量纲)由表12.28可知，加油站成品油泄露事件造成了场地内的土壤污染，其污染因子主要为多环芳烃总量、石油烃、苯、甲苯、乙苯、邻二甲苯、间二甲苯、对二甲苯和甲基叔丁基醚共计9项污染最为严重，其个别点污染指数超过了10000。在实施监测的5个钻孔中，以ZK-1钻孔的污染最为严重，其主要污染因子的污染指数均超过了10000，其余各孔各类污染程度相对较低。这说明漏油事件对场地内土壤的污染主要集中在漏油点附近，目前对周边土壤的影响较小。12.4.3.4 土壤污染风险评价(1)评价标准风险评价主要参考国内外科研机关成果和相关的标准规范，参考的主要成果的对象如下:1)《污染场地风险评估技术导则》(报批稿)，由环境保护部科技标准司组织制定，主要起草单位:环境保护部南京环境科学研究所，环境保护部环境标准研究所、轻工业环境保护研究所、上海市环境科学研究院、沈阳环境科学研究院等。2)《场地土壤环境风险评价筛选值》(DB11/T811-2011)，北京地方标准，由北京市环境保护局组织实施，起草单位:中国环境科学研究院、北京市固体废物管理中心。在目前国内无相应规范的情况下，本项目的风险评价开展主要是参照《场地环境调查技术规范》(报批稿)、北京地方标准《场地环境评价导则》(DB11/T656-2009)等成果进行的，对场地内的污染现状进行风险识别，主要是比对在这些参考资料中提供的风险识别起始值(筛选值)。依据《污染场地风险评估技术导则》(报批稿)确定的场地土壤污染风险评价起始值见表12.29。表12.29 土壤风险评价标准限值统计表(2)评价因子本次工作土壤污染风险评价因子的选取萘、苊、芴、菲、蒽、荧蒽、苯并[a]蒽、屈、苯并[b]荧蒽、苯并[k]荧蒽、苯并[a]芘、二苯并[a，h]蒽、茚并[1，2，3cd]芘、苯、甲苯、乙苯、邻二甲苯、间二甲苯和对二甲苯共计19项。(3)评价方法土壤污染风险评价方法采用单因子对比评价法，分别将土壤的各种因子实测数值与土壤污染评价标准限值(表12.18)进行对比，如超出标准限值要求，则需要运用预测模型进行进一步的风险评价;如未超出则不需要进一步的风险评价。以实测值对比土壤风险基准值作为污染指数:Fi=Ci/Ss (12.6)式中:Fi为土壤污染指数;Ci为土壤污染指标实测值;Ss为土壤风险指标评价值。其土壤污染分级按照如下原则:F≤1，未受污染;F＞1已受污染，P值越大，污染风险越高。(4)评价结果将本次工作所取得的土壤化验结果，按照土壤风险指数法逐个进行对比评价，并将本次工作的土壤风险评价结果归纳汇总为表12.30。表12.30 场地土壤污染风险评价结果统计表(F值，无量纲)由表12.30可知，加油站成品油泄露事件造成了场地内的土壤污染风险，污染风险因子以萘、苯并[a]芘、苯、乙苯、邻二甲苯、间二甲苯和对二甲苯共计7项污染最为严重。其中苯和乙苯的污染风险指数在个别点超过了10000，风险值最高;萘、苯并[a]芘、邻二甲苯、间二甲苯和对二甲苯的污染风险指数在个别点超过了1000，风险值也较高。在实施监测的5个钻孔中，以ZK-1钻孔的污染风险为最高，其余各孔各类污染风险程度相对较低。这说明漏油事件对场地内土壤的污染主要集中在漏油点附近，目前对周边土壤的影响较小。12.4.3.5 土壤污染范围与程度的确定(1)本次工作取样分析将本次土壤污染化验的数据进行统计(表12.31)。总体来看，在加油站内土壤的各项特征污染因子均有检出，其中以多环芳烃总量、甲基叔丁基醚和挥发性石油烃的检出率为最高，分别为25.3%、68.4%和23.2%，其余各项污染因子的检出率均小于20%。表12.31 场地土壤污染因子检出浓度分布情况统计表对于本场地内土壤污染最重的ZK-1孔，其污染物质检出率也是最高的，有环芳烃总量、芴、菲、荧蒽、苯并[a]蒽、屈、苯并[b]荧蒽、苯并[k]荧蒽、苯并[a]芘、二苯并[a，h]蒽、茚并[1，2，3-cd]芘、苯并[g，h，i]苝、芘、挥发性石油烃和甲基叔丁基醚共计16项检出率超过了20%，而对于ZK-2、ZK-3、ZK-4和ZK5各孔内的各种污染因子检出率均小于1%。将本次各种污染因子在土壤中的检出深度数据进行统计(表12.32)。总体来看，在加油站内地表0～45m范围内各层位均有不同的特征污染因子检出，但具有明显的规律性，主要表现在以下几个方面:表12.32 场地土壤污染因子检出深度分布情况统计表　单位:m第一，挥发性较强的挥发性的苯系物检出深度较浅，在深部未检出，但都存在于包气带以内，饱水带含水层土壤中未检出。最大检出深度出现在ZK-1孔(9.0m)，在ZK-2、ZK-3和ZK-4孔未检出苯系物，而在ZK5孔中检出深度仅为2.0m。第二，半挥发性苊多环芳烃类检出的深度也较小，在深部未检出，但都存在于包气带以内，饱水带含水层土壤中未检出。最大检出深度出现在ZK-1孔(10.0m)，在ZK-2、ZK-3、ZK-4和ZK-5孔空中检出多环芳烃类的深度分别为9.0m、4.0m、0.6m和6.0m。第三，甲基叔丁基醚和挥发性石油烃类检出深度较大，在各个层位均有检出，无论是包气带还是饱水带含水层。将本次所得土壤特征污染物分析化验结果编制成土壤特征污染物浓度含量剖面图(图12.42～图12.45)，根据分析结果可知。(2)收集土壤监测数据分析根据本次工作收集的加油站前期土壤监测成果(表12.33、表12.34，图12.46、)，其监测工作分为两部分，其一为钻孔土壤PID测试数据(测试采用便携式PID测试仪);其二为土壤实验室测试数据。图12.42 项目场地土壤多环芳烃总量含量分布剖面图图12.43 项目场地土壤甲基叔丁基醚含量分布剖面图图12.44 项目场地土壤苯含量分布剖面图图12.45 项目场地土壤挥发性石油烃含量分布剖面图表12.33 收集项目场地土壤PID测试数据一览表续表注:①PID的最大读数为5000×10-6。表12.34 收集项目场地土壤污染测试数据一览表由加油站土壤PID监测数据可知，土壤污染的范围集中在距泄露点4.8m范围内，此距离之外再无土壤气污染检出。同时可知，在泄露点东侧检出的PID数据要明显低于在泄露点西侧检出的数据，说明泄露的成品油受油罐池底控制，在池底自东向西流动。由加油站土壤实验室污染测试数据可知，在距泄露点3.3m处，土壤污染在11.5m深度处有检出，而在19.5m深度处未检出。这与本次工作确定的土壤污染深度为15.0m是一致的。距离大于5.0m的钻孔均未检出各种污染物。图12.46 收集项目场地土壤监测点位分布图(3)土壤污染范围的确定将本次所得土壤特征污染物分析化验结果等值线剖面图进行叠加，结合后文地球物理勘探结果验证，并辅以工程咨询公司的土壤采样结果验证，最终确定加油站成品油泄露造成的主要土壤污染范围为:以泄露点中心为圆心，以5.0m为半径的圆形，向下延伸约15m的柱状范围，扣除上部2.6m已开挖部分后，污染土壤的总体积大约为973.4m3，约合1950t。

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采访与访谈有区别。一、读音不同：1、采访的读音：[cǎi fǎng]2、访谈的读音：[fǎng tán]主要区别在“采”和“谈”的读音。二、意思不同：1、采访的释义：采集素材，调查访问。“采”字形采用“木、爪”会义，造字本义：动词，摘集果子。2、访谈的释义：访问并交谈。“谈”字形采用“言”作边旁，采用“炎”作声旁。造字本义：动词，中和、平淡的对话。三：形式不同：1、访谈是节目类型；访谈类节目。是管理咨询获取信息的一个常用方法。比如：爷爷是中央电视台《焦点访谈》节目忠实的观众。2、采访是一种形式；或者说过程。是一种媒体信息的采集和收集方式，通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。比如：这场演出刚结束,记者就蜂拥而上,对歌星进行采访。

仓库保管员的岗位职责（精选17篇） 　　它指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，无论兼任还是兼管均指不同职务之间，岗位职责是一个具象化的工作描述，可将其归类于不同职位类型范畴。下面是我整理的仓库保管员的岗位职责，欢迎大家分享。 　　仓库保管员的岗位职责 篇1 　　1、进行完善细致的帐务记录及管理。执行库存管理流程、改进库存管理方法； 　　2、提供全面的库存分析报告，评估库存管理状态，提高库存管理水平； 　　3、信息系统数据的录入、填写和传递，相关单证、报表的整理和归档； 　　4、定期与仓库核对数据并实地盘点，检查监督出、入库手续； 　　5、完成上级交办的其他工作。 　　仓库保管员的岗位职责 篇2 　　1、负责仓库的物料保管、验收、入库、出库登工作； 　　2、及时汇报与存货、发货有关的资料、物料的库存情况，确保发货的正常执行； 　　3、严格执行公司仓库保管制度及其先进先出的原则，杜绝少装、混装、防止收发货物差错的出现； 　　4、入库要及时登帐，手续检验不合要求，不准入库；出库时手续不全不发货，特殊情况须经有关领导签批； 　　5、合理安排物料在仓库内的存放次序，按物料种类、规格、分区堆码，内容登记齐全，不得混合乱堆，保持库区的整洁； 　　6、各类物料分类账目齐全，进出清楚，做到有据可寻，负责定期对仓库物料盘点清仓，做到帐、物相符，对报废产品及时清理，做好盘盈、盘亏的处理及调账工作； 　　7、负责仓库管理中的入、出库单、验收单等原始资料、账册的收集、整理和建档工作，每月月底及时编制相关的统计报表，报财务部审核； 　　8、负责仓库区域内的卫生情况； 　　9、做到以公司利益为重，爱护公司财产，不得监守自盗； 　　10、及时完成领导临时交办的其他任务。 　　仓库保管员的岗位职责 篇3 　　1、组织对入库产品进行分类、分区、定位存放，确保库存账实相符，确保仓库作业顺利进行； 　　2、负责仓库日常物资的验收、入库、码放、保管、盘点、对账等工作； 　　3、负责保持仓内货品和环境的清洁、整齐和卫生工作； 　　4、负责相关单证的保管与存档； 　　5、仓库数据的统计、存档、帐务和系统数据的输入； 　　6、领导交办的其它事宜； 　　仓库保管员的岗位职责 篇4 　　1、掌握所辖库房的产品明细、数量准确； 　　2、根据材料单完成接单、挑货、备货、发货、跟单等工作；严格贯彻库房货品先进先出的管理原则； 　　3、定期进行库房整理，规范库区货品码放标准；做好防火防盗，及时排除安全隐患； 　　4、根据订单组织搬运工完成材料接货、验收和入库工作； 　　5、协助财务部门每月的盘点工作。 　　仓库保管员的岗位职责 篇5 　　1、负责仓库管理（珠海仓库管理员），做到材料、工具、设备等物品分类摆放，做到物品标识明确，数量明确，防止因管理不善而造成材料、工具、设备的损坏和报废。 　　2、严格把好入库关。所采购（珠海采购）物品必须在全部验收合格、核对无误后方能入库，严禁劣质物品流入。 　　3、建立库台账、明细账，做到清晰明了。 　　4、负责库存物品、材料、工具和设备的出库。 　　5、对工具、设备进行日常的保养维护，保证工具、设备出入相符。 　　6、按物品分类用报表的形式向部主任汇报仓库物品出入情况。 　　7、负责统计（珠海统计）材料、工具和设备等所有库存情况，根据材料、工具及备件的使用频率提出申报，保证常用材料的库存数量和及时供应。 　　8、采购物品一般提前申报，特殊少量物品经配送中心同意后，方能自行采购。 　　9、对需要更换的设备和工具须报有关部门审批。 　　10、做好仓库防火防盗工作，保持仓库整洁。 　　仓库保管员的岗位职责 篇6 　　一，对新购进的药品应对照购货发票逐项核对，核实无误后在发票上签字，并计入保管帐。 　　二，所有药品应按品种，性能分类存放，做到存放整齐，领用方便，保持室内清洁，并经常保持通风，经常检查药品的存放情况，保持标签完好。 　　三，对剧毒药品，易燃易爆药品，要采取相应的安全措施。单独存放，并每周检查一次。领用剧毒品时实验室主任，领用人员必须同时在场方可开柜领取（可备有两把锁，由两人分管钥匙）。出库时必须手续齐全，登记清楚，对不合格手续的出库品，保管员承担全部责任。 　　四，保持药品的正常库存量，学期末和记帐员共同制定药品采购计划。平时如遇有其它原因造成药品低于正常库存量时，应及时填报采购通知单，交实验室主任审核。外单位转让药品时，必须凭有领导签字的交款发票如数发给药品，不得私自出借和转让药品。经批准出借的药品要负责催还，催还无效的及时报实验室主任按有关规定处理。 　　五，树立为教学，科研服务的思想，熟悉业务知识，不断提高业务水平和服务质量。 　　六，杜绝火种，确实做好消防安全工作。 　　七，每月进行帐物核对，并与记帐员进行帐帐核对，确保帐物相符。 　　八，药品出库要按领料单发货，并将领料单按学科分开保管，学期结束时结算出学科的消耗总额及人均消耗额。 　　九，完成系，室负责人布置的其它工作。 　　十，按学校规定实行做班。 　　仓库保管员的岗位职责 篇7 　　1、根据采购部送来的物资按发票的数量，单价验收货物； 　　2、必须把好质量关； 　　3、负责保管食品、饮品、百货、工程用品、操作用品等营业所需物资； 　　4、仓库保管员必须保证仓库整洁每天打扫仓库卫生； 　　5、严禁仓库吸烟或吃东西、禁止闲杂人员进入仓库； 　　6、妥善保管仓库钥匙，合理放置货物，确保仓库物资的安全及物品的质量； 　　7、仓库保管员要严格遵守职业道德、洁身自爱、杜绝一切违法的思想和行为； 　　8、每日下班前编着当天收货记录及收发汇总表； 　　9、了解部门对物品的要求和建设及时将信息反馈给成本部门和采购部门。 　　仓库保管员的岗位职责 篇8 　　1、全面负责物料及商品的入库验收工作。入库时，对进仓物品必须严格根据采购单按量验收，并报据发票名称、勒号、规格、单位、数量、价格等填写验收单或收据，严格把好质量关，不符合的货物应退回，发现问题要及时上报。 　　2、有效地管理库房，具体负责酒店商品和物品的保管和供应工作。 　　3、验收进仓物资，如发现不符合要求的，需填写验收报告呈物资主管审批，交采购部经理提出处理意见。 　　4、验收后的物资，必须按类别，根据物品的数量、性质固定位置堆放，做到整齐美观，并注意留有通道，便于收发、检验、盘点、清查，并填写货物卡，并把货物卡挂放在明显之处。 　　5、商品和物料进出仓，要做到先进先出、后进后出，防止商品变质、霉坏，尽量减少损耗。 　　6、仓库要保持通风干燥，根据仓库的环境、气温变化、通风条件，调节干、湿度和温度。要勤检查、勤瞭晒，防止虫驻鼠咬、霉烂变质。 　　7、每日汇总票据，严格执行出入库手续，按期登记明细账，定期盘点，按时填写报表，做到账物相符、账表清楚。 　　8、熟悉货物，明确负责保管货物的范围。 　　9、严格执行仓库的安全制度。库内严禁吸烟，上下班前后，对仓库的门窗、电源、消防器材、货操等进行安全检查，发现隐患及时处理，保证物资和库房的安全。 　　10、严格执行酒店各项规章制度和工作纪律，按时上下班，工作时不擅离职守，并做好仓库的清洁卫生工作。 　　11、努力完成领导交办的其他工作。 　　仓库保管员的岗位职责 篇9 　　1、严格执行公司进存货和出货制度，确保接受货物、出货和相关操作符合标准程序。 　　2、完成木材入库存放、包装和出库、复核工作，负责进存货和出货的核对和登记，编报进存货和出货报表和报告。 　　3、负责对木材进行动态盘点，保持帐、货准确一致。 　　4、做好库存木材的色标管理，对破损、丢失要及时报告处置。 　　5、完成领导其它指派任务。 　　仓库保管员的岗位职责 篇10 　　1、负责仓库日常货物的出入库、发货、摆放、保管、盘点、对账等工作； 　　2、负责保持仓库内货品和环境的清洁、整齐和卫生工作； 　　3、负责相关单证的保管与存档； 　　4、仓库数据的统计、存档；按照销售情况调整、控制库存数量，及时补配货 　　5、实施仓库的安全管理 　　6、完成上级交办的其他工作。 　　仓库保管员的岗位职责 篇11 　　1、按照要求，负责仓库物料收货、发货，等工作流程的完善； 　　2、负责仓储安全管理和仓位的规划。标识、防火、防盗、防潮及物料的准确性标准管理； 　　3、负责组织仓库盘点工作，确保卡、账、物一致； 　　4、执行盘点工作和结果分析，并提出改进方案； 　　5、对仓库、收发区进行现场监督管理、5S管理 　　6、完成领导交办的其他任务。 　　仓库保管员的岗位职责 篇12 　　1、对进库物资按规定及时验收登帐、签单，有关凭证妥善保存，技术资料上综合部保管。保证在库物资质量和数量完整无损，收发及时准确。 　　2、在库物资应按材料目录的顺序、品种规格、材质分别存放保管保养，保持库（场）容整洁、堆码整齐、标志明显、干净无尘，定期盘存，“帐、卡、物、证”四相符，做到不差损、不混号、不锈蚀、不霉变、材质清、数量清、帐目清。 　　3、物资发放一律凭领料单、销售单等有效凭证及规定办理，做到先进先发、先零后整，有期效的物资先发，进库物资必须数量准确，质量完好，迅速及时，交接手续清楚。 　　4、库存物资按材料规格顺序分类立帐；物资出入库，根据合法凭证记帐，填写内容准确，字迹端正整洁，做到日清月结，月末及时交财务签收和统计上报；掌握物资储备动态，申报补库计划、反映积压情况。 　　5、严格执行采购发料制度，配合有关部门做好物资消耗定额和限额领料工作，严格控制供料数量，做好多余物资的退料和废旧工具（物资）的交旧领新工作。 　　6、搞好仓库安全工作，除每天对防火、防爆、防盗等控制点作二次检查外，还应会使用各类消防器材。 　　7、负责废旧物资的回收、保管、利用；对危险固体废物的妥当处置。 　　8、完成部门主管交代的相关事务。 　　仓库保管员的岗位职责 篇13 　　1、每日到岗后巡视仓库，检查是否有可疑现象，发现情况及时向上级汇报，下班时应检查门窗是否锁好，所有开关是否关好； 　　2、认真做好仓库的安全、整理工作，经常打扫仓库，整理堆放货物，及时检查火灾隐患； 　　3、检查防盗、防虫蛀、防鼠咬、防霉变等安全措施和卫生措施是否落实，保证库存物资完好无损； 　　4、负责物资的收、发、存工作，收货时，对进仓货物必须根据已审批的材料采购审批表按质、按量验收，并根据（收据）发票记录的名称、规格/型号、单位、数量、价格和合计金额登记入账，并在货物上标明进货日期。属不符合质量要求的，坚决退货，严格把好质量关； 　　5、验收后的物资，必须按类别固定位置堆放，体现整齐、美观的同时主要是便于领用和盘点。 　　6、物资出库按工具、机械设备、材料和消耗品等严格按照出库手续办理。 　　7、保管员应建调迁账，记录物资借入、调入、借出、调出明细情况。 　　8、物品出库或入库时需要填写出库单或入库单的`要及时填写，第一联自行保管，第二联交会计上账。 　　9、做好月底仓库盘点工作，及时结出月末库存数报财务主管，做好各种单据的属实完整，做到账实相符、 　　仓库保管员的岗位职责 篇14 　　1、负责材料的验收入库。采购的材料物资到达仓库后，根据仓库管理办法，办理相关的入库手续。 　　2、负责材料的领取和发出。仓库保管员要根据有权限的相关人员签字的领料单办理出库手续。 　　3、在实际工作中，特殊情况下，材料直接运送到施工工地使用，材料的出入库手续要追加办理，不能遗漏。 　　4、负责建立库房材料账。每次材料到库验收并办好入库手续后，要及时准确的将各项材料物资，根据入库单登记明细账。对于已经发出的材料，保管员要及时登记账薄，结出各种材料的库存数，做到账物相等。 　　5、根据工程的需要，随时提供相关材料的库存情况。 　　6、负责各种工具领取使用和归还工作以及工具的日常保养工作，工具不能正常使用要及时汇报。 　　7、负责库房的现场管理。保证库房整洁、有序、合理以及防火防盗等工作。 　　8、负责材料的盘点与清查。并按公司的要求提供各种报表。 　　9、负责保存好各种出入库原始单据和出入库明细登记账目。 　　10、库房管理员对所管理的所有材料和工具及设备的数量及完整性承担责任。 　　11、在不影响库房管理的情况下，接受领导安排的其它临时性工作。 　　仓库保管员的岗位职责 篇15 　　1、严格执行仓库管理制度，负责仓库的物料保管、验收、入库、出库等工作。 　　2、提出仓库管理运行及维护改造计划、支出预算计划，在批准后贯彻执行。 　　3、严格执行公司仓库保管制度及其细则规定，防止收发货物差错出现。入库要及时登帐，手续检验不合要求不准入库；出库时手续不全不发货，特殊情况须经有关领导签批。 　　4、负责仓库区域内的治安、防盗、消防工作，发现事故隐患及时上报，对意外事件及时处置。 　　5、合理安排物料在仓库内的存放次序，按物料种类、规格、等级分区堆码，不得混和乱堆，保持库区的整洁。 　　6、负责定期对仓库物料盘点清仓，做到帐、物相符，做好盘点、盘亏的处理及调帐工作。 　　7、负责仓库管理中的入出库单、验收单等原始资料、帐册的收集、整理和建档工作，及时编制相关的统计报表，逐步应用计算机管理仓库工作。 　　8、做到以公司利益为重，爱护公司财产，不得监守自盗。 　　9、完成公司领导临时交办的其他任务。 　　仓库保管员的岗位职责 篇16 　　1、严格执行仓库管理制度，熟悉相应物料品种、规格、型号及性能； 　　2、做好物资进出库的验收、记帐和发放工作。进货要签认，出库有凭据，每月进行盘库，做到帐帐相符； 　　3、掌握库存状态，做到先进先出，缺货及时申报，保证物料及时供应，确保物资周转效率； 　　4、定期对库房进行清理，保持库房的卫生整洁美观，物料排列有序，存放整齐。 　　5、保证仓库和物资的安全，经常对仓库的门窗、电源、消防器材等进行安全检查，发现隐患及时处理，严防失火、失盗等事故的发生。 　　仓库保管员的岗位职责 篇17 　　1、及时、准确维护库存管理系统，确保仓库物品的帐、卡、物三者一致，仓库区域划分明确，物料标识清楚，存卡记录连续、字迹清晰； 　　2、做好仓库物料的收发存管理，严格按流程要求收发物资，并及时跟踪物资的发送，协助财务成本管理组对物资采购与成本的控制和监督； 　　3、随时掌握库存状态，保证物资及时供应，充分发挥周转效率。 　　4、定期对仓库进行清理，保持仓库的整齐美观，使物资分类排列，存放整齐，数量准确。 　　5、搞好仓库的安全管理工作，检查仓库的防火、防盗设施，及时堵塞漏洞。 　　6、与采购员密切配合做好物资保管 ;

(一) 创造性游戏和有规则游戏 此类游戏的分类受苏联的影响较大，它便于教师了解游戏的教育作用，可以根据需要选用。这是目前我国广大幼教工作者一致公认的分类方法。但容易给幼儿园游戏的开展带来误区。 (二) 主动性游戏和被动性游戏 1主动性游戏儿童除了需要智力活动外，更需要运用肢体、肌肉的活动去进行游戏，儿童可以自由控制游戏的速度，也可以按自己的意愿来决定游戏的形式，如绘画、手工、玩积木、玩玩具、角色游戏、玩沙、玩水、唱歌。根据不同的游戏方式，主动性游戏可以再分为以下四种: (1) 操作性游戏:运用四肢大小肌肉的活动来进行的游戏。大肌肉活动，如需手脚协调的攀、爬、抛、捉等动作;小肌肉活动，如推拉玩具、搓油泥、拼图等，需运用手腕、手掌、手指等才能进行。 (2) 建造性游戏:儿童利用大小积木或拼插玩具来制作房屋、桥梁或其他物品。 (3) 创作性游戏:需要儿童用心去创作、运用简单的材料制作物品，以表达其创作力。一切美工活动、玩沙、玩水游戏均属于此类。 (4) 想象性游戏:利用现有的物件或玩具，凭自己的想像力来进行想象性的扮演角色的游戏。 2ue010被动性游戏属于较静态的活动，儿童只需观看、聆听或欣赏，而不需进行体力活动，如看图书、听故事、看录像、听音乐等都属于静态接受信息的活动。 (三) 手段性游戏和目的性游戏 手段性游戏是指以游戏的方式达到教育教学的目的，即教学游戏化。 目的性游戏是指为儿童提供为玩而玩、获得游戏性体验的条件。 此两类游戏的分类各有其独特的意义。手段性游戏把游戏作为教育教学的手段，教师的控制程度较大，而儿童却不能完全依自己的愿望自主地游戏。而目的性游戏则注重游戏活动本身，幼儿可以主动支配自由的行为，自由参加游戏。使儿童在活动过程中体验快乐并使个性、情绪及社会性方面得到发展，这种真正意义上的儿童游戏在实践中由于教师缺乏操作性的指导，致使游戏流于形式。

全国地质环境监测能力建设一、地质环境监测机构基本情况云南省自20世纪70年代开始对昆明地区进行地下水动态监测。1981年成立云南省地质环境监测总站，其前身称昆明地下水动态监测站。“七五”期间相继在开远市、曲靖市、大理市、玉溪市、楚雄市及景洪市建立了地下水动态监测分站。从左至右：总工程师杨艳华、院长王宇、副院长武军、党委委员和怀中各分站隶属于所在城市的地质队，技术业务主管为云南省地质环境监测院，昆明分站直属监测院管理。7个分站主要负责所在城市盆地内的地下水动态监测，通过地下水动态监测基本掌握了监测区内的地下水动态变化规律，为各地的地下水开发利用和地下水资源管理提供了科学依据。二、监测网点建设情况目前，云南省主要开展了地下水动态监测工作。但仅设地下水监测站7个，16个地州市中仅有6个地州城市所在地布设了地下水动态监测网点，控制监测面积仅2872 km2，共布设监测点425个，其中国家级监测点50个。地下水动态监测项目包括地下水位、流量、开采量动态监测和水质监测。全省共有水位监测点202个，流量监测点63个。地下水水位监测网点的设置，绝大多数都是利用开采孔，有少量专门性监测孔、停采孔代用监测孔和民井；流量监测点为泉水及自流钻孔；开采量监测点为开采井。监测频率每月监测3次（2002年前为每月6次）。监测区共有水质监测点232个，大部分为开采井，少量泉点。水质监测分析项目包括：常规分析25项，微量元素分析6项，有毒有害元素分析18项，细菌分析2项，共计51项，各监测点的分析项目根据监测点的具体情况而定。水质监测频率每年丰水期和枯水期各监测1次。三、监测装（设）备配备现状目前，现有的7个监测分站的地下水位、水质的监测全部采用传统的人工方法监测。水位专用监测孔监测人员在工作现场四、信息化建设情况（一）地下水监测方面全省7个监测站中仅昆明站建立了地下水监测信息系统。滇东岩溶石山地区，地表水资源缺乏，建地表水库的难度较大，而地下水资源较丰富，该地引用许多岩溶大泉、暗河作为水源地，地下水的有效开发利用潜力大。世界文化遗产地的丽江古城中，黑龙潭泉水和冰砾岩泉水是遗产地的重要组成部分；腾冲地下热水及地下矿泉是腾冲火山地热国家地质公园的重要组成部分，而这些城市中的名优大泉和地下冷水、地下热水是当地社会经济发展中重要的基础组成部分，同时也是重点保护监测对象。至今这些区域内均未建立地下水环境监测网站。类似的地区较多，为保障地方国民经济和社会持续发展以及资源的有效开发合理利用，应尽快在州级城市和高速发展的重要经济区域内增设城市地下水环境动态监测网络体系，充分体现地质环境监测工作在城市开发建设中的基础性、科学性的支撑作用，同时也是社会经济可持续发展的保障措施之一。（二）地质灾害方面云南省开展了地质灾害气象预警预报工作，主要通过网站发布地质灾害预警预报信息，并接收反馈信息。该项工作始于2004年。每年平均发布天数在150天以上，基本覆盖了整个汛期。同时，为避免因极端气象灾害引发地质灾害造成人员伤亡和财产损失，及时、准确地通过传真向地、州、县国土资源局发布来自气象部门的“重要气象信息专报”，以提示各有关部门加强防范。另外，全省只在部分县（市）开展了地质灾害普查工作，并建立了相应的数据库。自2001年以来，进行地质灾害普查的80多个县（市），除少量数据库由其他单位承担外，绝大多数都由云南省地质环境监测总站（监测院）信息中心建库统一管理、汇交中国地质环境监测院、省国土资源厅。工作状况如下：云南省地质灾害气象预警系统地质灾害气象预警信息发布网页地质灾害气象预警信息发布情况2001年～2005年，地灾普查43个县（市），分别是：宁浪、盈江、南涧、兰坪、澄江、施甸、禄劝、梁河、临沧、云龙、富源、玉龙、永善、陇川、永平、云县、维西、金平、石屏、新平、镇源、凤庆、盐津、武定、昌宁、河口、绿春、贡山、泸水、福贡、西盟、德钦、会泽、红河、彝良、永胜、大理、姚安、元阳、马关、宣威、昭通、景东、腾冲。2006年，地灾普查34个县（市），分别是：屏边、开远、红塔区、砚山、宜良、寻甸、弥勒、蒙自、石林、泸西、文山、沾益、麒麟区、马龙、陆良、师宗、罗平、楚雄、牟定、双柏、嵩明、安宁、通海、永仁、南华、水富、江川、巧家、禄丰、镇雄、绥江、西畴、建水、华宁。2007年开展地灾普查的有27个县（市），分别是：墨江、景谷、香格里拉、古城区、威信、大关、鲁甸、巍山、漾濞、宾川、弥渡、峨山、瑞丽、华坪、个旧、富民、祥云、勐腊、勐海、思茅、洱源、剑川、鹤庆、丘北、保山、广南、景洪。2008年开展了20个县（市）的地灾普查工作，分别是：龙陵、孟连、澜沧、普洱、永德、镇康、双江、耿马、富宁、潞西、易门、元江、晋宁、呈贡、西山区、官渡区、五华区、沧源。五、主要监测成果和服务1.云南省地质环境公报；2.云南省地下水动态监测年报；3.监测区地下水水情通报；4.监测区次年度地下水水情预报；5.监测区地质环境监测（5年监测）总结报告、动态监测年鉴（5年监测）；6.昆明市环境质量报告（地下水部分）；7.昆明市环境质量公报（地下水部分）；8.定期向昆明市地下水管理部门提交昆明市地下水动态监测报告；9.2002年完成云南省地下水资源评价；上述成果均由云南省地质环境监测总站组织编制并定期提交。近几年云南省地质环境公报地下水环境监测报告地下水动态年鉴地下水水情通报、预报六、法制建设云南省现已颁布、实施的地质环境保护方面的地方性法律法规及文件如下：1.《云南省地质环境保护条例》，由云南省人大常委会第二十三次会议于2001年7月28日审议通过，自2002年1月1日起施行。云南省第九届人大常委会公告（第54号）。本条例对包括地质环境影响评价，地质环境监测，地质灾害防治，矿山、工程、水文等地质环境治理，地质遗迹和古生物化石保护等方面的地质环境保护工作作出了相应规定，并要求在省辖行政区域内从事与地质环境有关活动的单位和个人遵守本条例。2.《云南省矿山地质环境保护规定》，由云南省人民政府于1998年9月11日颁布，实施日期为1998年9月11日。本规定要求，在省辖行政区域内开发矿产资源必须遵守本规定，对开发矿产资源所涉及的地层构造、岩石、土壤、地下水、地形地貌等地质环境要素加以保护。3.《云南省矿山地质环境恢复治理保证金管理暂行办法》，由云南省政府于2006年7月2日发布，实施日期为2006年7月2日。为了保证采矿权人在采矿过程中以及矿山停办、关闭或闭坑时，切实履行矿山地质环境保护与恢复治理义务，本办法要求由采矿权人向国土资源行政主管部门交纳地质环境恢复治理保证金。4.《云南省国土资源厅关于进一步加强地质环境保护宣传工作的通知》，由云南省国土资源厅于2003年4月11日颁布，实施日期为2003年4月11日。近年来，因人类经济、工程活动对地质环境的扰动日益频繁，影响强度和效应积累增大，使云南省地质环境问题日益突出，地质灾害发展势头趋于严重。为进一步加强对地质环境保护工作的宣传力度，提高全社会防范地质灾害、保护地质环境的意识，宣传、普及相关科学知识。根据国土资源部的要求，结合云南省实际情况，本通知中对地质环境保护宣传工作作出了具体要求，并提出了地质环境保护宣传口号。

①设计访谈提纲。②.恰当进行提问。③准确捕捉信息，及时收集有关资料。④适当地作出回应。⑤及时作好访谈记录，一般还要录音或录像。访谈法收集资料的主要形式是“倾听”。“倾听”可以在不同的层面上进行，包括三个层次：①在态度层面上，访谈者应该是“积极关注的听”，而不应该是“表面的或消极的听”；②在情感层面上，访谈者要“有感情的听”和“共情的听”，避免“无感情的听”；③在认知层面上，要随时将受访者所说的话或信息迅速纳入自己的认知结构中加以理解和同化，必要时还要与对方进行对话，与对方进行平等交流，共同建构新的认识和意义。

中小企业的创新能力形成受到外部因素和企业内部因素影响,如政府支持、企业人才结构、企业领导支持等。目前,国家一些重大创新虽然来自于中小企业,但是我们应当清醒认识到中小企业在创新中存在种种不足,主要表现以下几个方面:(1)创新动力不足。由于创新的经费、风险比较大,很多中小企业不愿意去走创新这条路。(2)研发能力不足,以企业研发机构普及率为例,我国99%的中小企业没有研发开发机构。而日本有相当多的企业拥有自己的研发机构。(3)缺少高素质人才。很多中小企业出于成本考虑,没有雇佣中高学历人才,而是拥有大量低学历人员。如中小企业中财务人员的学历分布,不同学历的人员占整个财务人员的百分比分别为:中专65%,中专以下5%大专25%本科及以上仅占5%。(4)缺少科学管理。我国中小企业大多数处于经验管理阶段,管理粗放,缺少现代管理新观念和方法。(5)资金缺少。每年中小企业用于创新和研发经费很少,研发投入占销售收入比重仅为3%左右。(6)创新文化氛围不浓。目前,在我国大多数企业员工认为创新只是研发部门的事,与自己无关。没有形成人人有创新思想的文化氛围。而中小企业更是如此,不鼓励员工参与到企业创新过程中。 1.培养中小企业创新合作机制合作已经成为当今世界潮流,由于如今在金融危机的影响下,企业与企业、企业与政府、企业与院校之间更应该加强合作。由于单个中小企业在创新方面存在很多不足,如资金不足、创新风险大等,更应该培养创新合作。(1)中小企业之间合作。在金融危机这个寒冬下,尤其同行中小企业在创新方面不应各自为战,而应该抱团取暖。同行企业在技术互补性较强,技术之间融合较容易实现。合作可以大大增强合作双方或多方的竞争力。尤其对一些大型创新项目需要大量资金投入,单个企业往往能力不足,如果中小企业之间进行合作,将会利大于弊。中小企业之间可以采用以下创新合作模式:组建技术联合体和联合引进攻关。(2)中小企业与政府之间合作。由于政府往往实施大型创新项目,会邀请企业、院校参与其中。一方面,在这方面合作,政府应该倾向于中小企业;另外一方面,中小企业也应该参与政府的一些大型创新项目,培养中小企业的创新能力,使中小企业拥有自身核心能力,在市场竞争中,不会处于不利局面。(3)中小企业与大专院校之间合作。大专院校比企业拥有更多高科技人才,中小企业与大专院校之间合作,一方面可以充分利用高校的人才资源,另一方面可以解决中小企业在创新方面不足。合作方式可以采用以下方式:。①采用建立联合开发基地,如海尔就与北京大学等一些高校建立联合开发基地,实现海尔在多方面的创新。②企业利用高校为自己培养自己所需人才。芜湖奇瑞就与芜湖职业技术学院进行合作,利用高校为自己培养汽车方面定向人才,解决了人才缺乏这一难题。2.构建中小企业创新服务体系,完善法律法规体系创新服务体系的建设就是要强化以创新集群为核心的创新创业环境的形成,现阶段重点依托各类高新技术产业化基地,通过公共政策引导,培育和发展各种类型的创新组织。在当今金融危机中,政府应该构建中小企业创新服务体系,完善法律法规体系。(1)建立全方面中小企业信用担保系统。国家和各级省政府机关中的中小企业工作部门,尽快设立中小企业信用档案,实现信息公开和共享,引导中小企业诚实经营,加强中小企业信用评估机制建设。由中央政府和各级省政府出资或授权出资,吸引商业银行、各地担保公司和风险投资家参股,组成股份制和市场化的国家和省级再担保公司,为一些信用良好的中小企业进行创新活动提供贷款担保。(2)扩大中小企业融资渠道和风险投资体系。建设多层资本市场,鼓励有条件的中小企业,通过股权融资、项目融资、境外上市等途径,展开直接融资。国家和各级省政府建立中小企业创新基金,加大对中小企业在前期、中期、后期的扶持和投入,减小企业在创新方面的风险。(3)通过税收、财政等积极政策支持中小企业创新。在税收方面,对进行创新的中小企业进行税收返还制度。在财政方面,对进行创新的中小企业进行补贴或者资金参与的方式支持它们进行创新。

缺铁不仅仅是因为由于铁吸收的不够，更重要的是机体从食物中吸收铁能力的不足。人体缺铁时，维生素c可帮助人体从非肉类食物中吸收铁的能力上升10倍。食物中的铁分为血红素铁和非血红素铁两类。血红素铁主要存在于动物食物中，不受膳食其它因素的干扰，吸收率较高，一般为25%。非血红素铁主要存在于植物性食物中，其吸收常受到膳食因素(如食物中所含的植酸盐，草酸盐等)的干扰，吸收率很低，约为3%。而维生素c具有很强的促进非血红素铁吸收的作用，且与剂量大小成正比。有研究发现维生素c剂量越大，所促进铁的吸收作用也越大，大约25毫克维生素c可促进食物中非血红素铁吸收增加1~2倍，200毫克维生素c可促进非血红素铁吸收增加5~6倍。维生素c是一个很强的还原剂，在肠道内使三价铁还原为二价铁而促进铁的吸收。但维生素c与含铁食物必须同时吃才能起作用。因此在进食谷类食物时，同时又吃肉类和含维生素c高的水果就能使铁的吸收提高很多，对治疗贫血效果更好。非血红素铁指含于蛋白质或蛋白质复合体中血红素形态以外的铁离子，是作为区别于血红素而命名的。通过半胱氨酸残基的sh与蛋白质相结合，含有无机硫物的较多。铁氧还蛋白是一种含有这种非血素铁的小分子蛋白，现已证明黄嘌呤氧化酶、氢化酶或呼吸链上的nadh脱氢酶等也含有这种非血红素铁。有时亦称这种蛋白质为铁硫蛋白质。血红素铁: 是与血红蛋白及肌红蛋白中的卟啉结合的铁，它以卟啉铁的形式直接被肠粘膜上皮细胞吸收。一般不受植酸根等抑制因素或vc等促进因素影响。 对两型铁吸收都有影响的是体内铁的储存量。一种是血红素铁，它来自于含动物蛋白质高的食物，如瘦肉、动物肝脏、动物血和鱼等，这些食物不仅含铁量高，而且在吸收过程中不受膳食中其他食物的影响。非血素铁基本上由铁盐所组成，主要存在于植物和乳制品，占膳食铁的绝大部分，特别是发展中国家膳食中非血红素铁占膳食中总铁的90%以上。非血红素铁的吸收明显地受在小肠上部分的可溶性影响。只有二价铁才能通过黏膜细胞被吸收。还原物质，特别是抗坏血酸也必须存在于黏膜细胞的黏蛋白层才有利于铁的吸收。有许多研究表明edta铁吸收明显高于其他非血红素铁(平均吸收为硫酸亚铁的2倍)，受膳食因素影响也相对较小。非血红素铁，它来自于蔬菜、谷物、赤豆等植物性食物。蔬菜，水果，富含维生素c的水果(橙子、猕猴桃、草莓等)，都能促进铁吸收。非血红素铁受膳食影响极大。用放射性55fe或59fe示踪技术及稳定性同位素58fe或57fe示踪技术研究都发现，无机盐形成外标的铁可很快加入非血红素铁池内。可用此技术来研究膳食影响非血红素铁的因素。膳食中抑制非血红素铁吸收的物质有植酸、多酚、钙等。植酸:植酸是谷物、种子、坚果、蔬菜、水果中以磷酸盐和矿物质储存形式的六磷酸盐。在发酵和消化过程中降解为肌醇三磷酸盐。肌醇三磷酸盐的抑制作用和肌醇结合的磷酸盐基团总数有关。其他磷酸盐对非血红素铁无抑制作用。抗坏血酸可部分拮抗这种抑制作用。膳食纤维:实际上膳食纤维几乎不影响铁的吸收。富含膳食纤维食物往往植酸含量很高，影响的主要作用是植酸。酚类化合物:所有植物都含有酚类化合物，已知就有近千种，实际上只有很少部分，主要是含陪酰(3，4，5-三羟苯甲酰)多酚类，对非血红素铁吸收有抑制作用等。茶、咖啡和可可及菠菜等此酚类含量较高，可明显抑制非血红素铁吸收。钙:钙盐形式或乳制品中的钙都可明显影响铁的吸收，对血红素铁和非血红素铁的抑制作用强度无差别。一杯奶(重65mg ca)可使铁吸收降低50%，机制尚不清楚。实验表明，作用点在黏膜细胞内血红素铁和非血红素铁共同的转运过程。最近剂量反应关系分析表明，一餐中先摄入的40mgca对铁吸收无影响。s型曲线表明摄入300-600mg钙时，其抑制作用可高达60%。同时这种曲线关系也提示铁和钙存在竞争性结合。大豆蛋白:膳食中加人大豆蛋白可降低铁的吸收，机制尚不清楚，这种抑制不能用植酸解释。考虑到大豆蛋白中铁量也较高，总的作用可能还是正向的。对非血红素铁有促进作用的因子，有抗坏血酸、肉、鱼、海产品、有机酸。

1、采用多元评价机制。 采用多元的评价机制，让学生先自己评价自己，再由学生之间相互评价，然后由任课老师评价，最后由班主任作总体评价，这样，就从不同的角度，不同的层面对学生进行了评价，才能真正促进学生的全面发展。 2、评价的内容要新。 评价学生不能停留在传统意义上的“优”、“良”、“差”。 1）看孩子是否具有一种良好的读书习惯。 2）看他是否有一种进取精神。 3）看他是否具有一种创新能力。 4）看他是否有一定的心理素养。 5）看他是否养成了一种锻炼习惯。 6）看他的审美意识。 7）看他的知识结构，行为能力。 一个优秀的人才应该是一个全面发展的人。他的知识不是单一的，是有系统的、全面的。学生的良好素养也体现在他的各科学业都是比较棒的，他的能力也会随着学业的进步而不断提高。 3、小学生综合素质评价结果呈现形式。 小学生综合素质评价结果呈现形式包括两部分： 1）等级评定。对学生综合素质的五个维度分别用优秀、良好、一般三个等级呈现。 2）综合性评语。由自我描述、同伴赠言、教师寄语、家长心声四个内容组成。 自我描述：记录一学年中自己最具代表性的成绩。 同伴赠言：记录自己最信任的同学或同龄朋友的希望与祝愿。 教师寄语：记录班主任或你最欣赏、信任的老师对自己一学年的评价。 家长心声：记录家长的反馈意见。 总之，采用多种形式多种方法对学生进行多方面的评价，才能称为综合素质的评价。

简短工作心得体会篇一：时光飞逝，至今来XX已经快两年了。XX年12月3日刚到中衡的那天场景，仿佛就是在昨天刚发生的事情。刚进公司的时候，我什么也不会，对于公司所有的一切都很陌生，在工作的各个方面我都还是个新手，那时的我如同一个文盲者在尽最大的努力感染着公司文化的熏陶。在工作中我简单的总结了几个字；多看、多问、多动手。工作中遇到新问题时一定要虚心请教，多跟前辈同事沟通、咨询，并学会着自己独自动手完成工作。一方面不仅要发扬自由思考能力，自觉地努力去解决难题；另一方面也要发扬团队精神，凝聚合作力量，公司是一个大家庭，每个成员都需要相互沟通与交流。对于工作的逐渐深入，我也逐渐进入状态，慢慢地融入了这个温暖的大家庭中。从最初在调度中心接报案、录反馈、做回访，到后来在缮制岗结案、整理文件、分类寄送材料，再到现在在数据分析岗负责日、周、月报表的上报、部门月度PPT的操作以及人车合影照片点选等。一步步走来让我积累了很多经验，学会了很多在校园内学习不到的知识，同时也让自己意识到自身的不足。在接下来的日子里，我要不断提高自身的知识面，努力扩大与社会的接触面，增强自我的工作能力，以便更好地适应公司文化，创造更多的价值。我眼中的xx是一只隐藏着巨大潜能的优质股。从经营着小型公估“超市”到覆盖面广的公估“连锁超市”。我们同中衡一步步走来，相互携手并肩，互相激励，共同努力，在今天终于取得了不俗的成果。 我相信在未来“XX”这个口号将会越喊越洪亮，XX公估的业绩将会蒸蒸日上，再创辉煌！简短工作心得体会篇二：新工作感想调到新公司后，除了网络外，别的感觉都还不错。公司出于安全和保密需要，除了工作相关的几个网站外，其他的都上不了了。这给我博客的更新带来了新的难题。没有更新博客，总觉得好像少了点什么，老惦记着（当然饭仍然吃的很想，觉也睡的不错，呵呵）。好在高人有很多，终于破解了公司的那个破安全软件，但毕竟是违反公司规定的事情，以后只能先写好博客，到时抽空在发表了。刚到新公司没几天，一点头绪都没有，过去的工作经验只能帮助我更快、更深入的理解现在的工作，但对于现在的工作，我还是个门外汉，毕竟是不同的领域。好在有一帮人给了我很多帮组，从办公电脑、办公室按排、相关手续等，基本都没用我操心，并且他们不停鼓励我，一位我以前部门元老级的老领导，也亲自给我讲起了设计过程，让我感动不已。他们给了我信心，真的很感谢这帮老朋友，过去在一起战斗的友情仍然存在。从今后规划来说，我还会有重要工作承担，但对现在的我来说，现在的工作基本是空白（但我相信自己很快熟悉、适应），面对那么多陌生面孔，那么多项目，我想自己今后一、二年的路会走的比较辛苦，我也告诉LP，我随后这段时间，回家会晚点，需要加加班，为了工作，也为了曾经那个集体的荣誉。新的部门，对于我的到来是早有耳闻，也认为我是个人物，院长（备注：我曾经那么大部门的经理，高升至这里当院长）也找了我，给我提了一些要求，所有这一切都让我颇感压力，为自己，为别人，我都没有太多的退路，只有一条路：做好工作。所长安排我参加一周的培训，这也是我现在坐在杭州的酒店里更新博客的原因。本来两周的培训，由于所里任务太重，我们几个只参加一周的学习培训，周末赶回去。本希望利用这两周比较“清闲”的时间，好好恶补一下，回去后尽快能投入到工作中去，看样子我还得加快学习进度，时间不等人。我从来没有想现在这样感觉时间的紧迫！简短工作心得体会篇三：工作中只有用心做事，才能学到更多，学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的生存工具，工作是一个人生存的手段，是幸福人生的保障，没有工作生活会变得怎样？用心工作，过好每一天，干好每一件事，总有天会有所收获，对自己没有坏处。工作中，只要每个人把握好自己的位置，拥有一个良好的心态是很重要的。前国家男子足球的教练，米卢同志不是也说过一句让人铭记的话：“态度决定一切”！是啊！拥有一个良好的心态，拥有一个美好的心情，这样工作起来不仅能给你带来快乐，也会给你一种成就感。工作之余，一定要抽出时间多认识一些人，多进入一些社交圈，这对你的发展会有极大的好处。工作不仅是为了拿份薪水，还为了成长和快乐。不要仅仅为了薪水而工作，还应该为梦想而工作，为自己的前途而工作，在以后的工作中只有踏踏实实的干，用心去干，有责任感，才能把工作做得更好干不完的工作，停一停，放松心情；挣不够的钱财，看一看，身外之物；看不惯的世俗，静一静，顺其自然；生不完的闷气，说一说，心境宽广；接不完的应酬，辞一辞，有利健康；尽不完的孝心，走一走，回家看看；还不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，缓一缓，漫步人生！对于工作，你要弄明白哪些是你必须要做的能产生绩效的工作，哪些是别人有意无意给你但不该你做的活，先做前者，如果有时间再做后者，如果没有时间，请直接婉言谢绝。对同事，无论何时，都不要预设立场。即使那些看起来不面善，也未曾深交过的同事，也要抱有善望。毕竟，在这个世界上，没有多少人是主动大奸，或者大恶的，更何况是那些与我们有类似经历和理念，天天一起共事的同事们呢！对那些不假思索就喜欢发表意见的人，或者说话和表达粗疏，欠缺义理的人，我以前会嘲笑，或者态度粗暴地回绝和反击。但现在，我开始渐渐学会了容忍。 因为，随着年龄渐长，我越来越多发现，以前我自以为独特高明的见解，其实跟现在我眼里的他们一样粗梳和没有逻辑。我们，都是这样成长过来的。当我们在一起进行工作时，就组成了一个团队。而自己不再是一个人在工作，而是一个团队在齐心协力同心同德忘我的工作。工作做得好，只能反映一个人的工作能力。会做事而不懂得做人，无疑在一个团队中是很孤独的。不要不情愿地工作。不情愿，就一定没热情，没激情，没动力，就不会用心……那么，自然，在工作时，你就不会穷尽智力。做不穷尽智力的工作，就是浪费生命。

园南中学第十届校园体育节开幕9月17日，园南中学在升旗仪式上隆重进行了第十届校园体育节开幕式,这标志着为期一个月的校园体育节正式拉开了帷幕。在开幕式上体育教研组长陈永华老师作了动员并介绍了体育节的主要活动。学校将组织各年级进行小型体育比赛：例如广播操比赛、跳短绳比赛、踢毽子比赛、篮球三对三比赛、排球垫球比赛、拔河比赛、校田径运动会等。同时还将进行阳光体育健身征文、摄影、动漫作品征集活动等。八（4）班的姜翔同学作为学生代表发言，倡议同学们积极参加比赛。本届体育节的指导思想是认真贯彻徐汇区2012年阳光体育大联赛组织工作方案，了解方案的总体目标；坚持“健康第一，全面育人”的指导思想，倡导学生积极参与“阳光体育大联赛”系列文化活动，营造良好的校园体育文化氛围，促进学生身心健康成长。养成每天锻炼一小时的生活习惯。活动主题：“弘扬奥运精神，分享运动快乐” 。通过体育节可以更好地向全校师生传播“健康第一”的理念和“终身体育”的思想，使学校的校园体育氛围更加浓厚，体育运动水平进一步提高。

楼上说的不全正确。其实地下水八大离子监测是为了评价区域地下水水化学类型，比如HCO3-SO4-Ca-Na型等等，主要是地下水化学分析。点位最好都测，这样水化学类型要准确些。

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　　在我们的平常日子里，随着越来越多的人注重素质的提升，报告也开始普及。下面是由我为大家整理的“高中生教育实习报告范文大全”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　高中生教育实习报告范文大全（一） 　　本次教育实习按照学校的要求，任务有二：教学任务与班主任工作。另外，我们二附实习小组还共同完成了一个教育调查，并且制作了熟悉网志。完成情况如下： 　　1、 班主任工作。在日常方面，按照要求每天x按时到班，检查班级情况。午间操跟操。每周一、二、四的午自习到班进行个别答疑。平时，注意和同学们的交流，观看了全校运动会。并与高二1班的另外两位实习班主任一起，在原班主任和各位同学的帮助下，完成了一次主题班会——《life story——大小孩的故事会》。 　　2、 其他。我们的教育调查对象是师大二附的高一高二学生。高一7个班，高二6个班，文理均衡。大约收回500份左右的有效数据。调查内容与中学物理课现状有关。问卷由我初步草拟，经过全组评议，带队老师评议最终定稿。具体完成情况将在调查报告中提交。 　　实习网志是由xx，xx和我共同建设的。作为我们实习教师与同学交流的平台。同时普及一些物理、天文的科学知识，解答一些课堂上的问题，提供与教学相关的链接，也作为实习成果的小小展示。 　　为期四周的教育实习，不但使我在物理教学与班级管理上学到了很多，也增进了我对自己的认识。我实习的班级是二附高二年级的理科实验班。同学们聪颖、独立、有创新精神。开始与他们接触我还有些紧张，常被他们的提问难住，无所适从。但他们却反过来安慰我，鼓励我慢慢来。在他们的宽容与鼓励下，我进步了不少。尽量作到每次答疑都有备而来，每次批改作业前都把作业自己先做一遍。对所有可能出现的问题提前准备。几周下来，我回答不上来的问题就越来越少了。在他们中间，我才深刻的体会到大学老师常常提醒我们的一句话： 　　＂教师，就是为学生服务的。在学生眼里找自己的问题，才能获得长足的进步。＂ 　　我的指导教师和班主任老师给了我很大的帮助。作为教师，他们永远都是我的榜样，也是我想要超越的目标。在我讲第一堂课之前，指导教师把他自己的教案拿给我看。我虽然写了教案但是并没有准备讲稿。这样，给老师试讲的时候，由于准备的不细，将整堂课的结构都破坏了。该讲清楚的东西一点也没交代清楚。他听完之后毫不客气的一一指出所有的错误和缺点，告诉我应该怎么讲。带队老师也严厉的批评了我，叫我回去一定要写讲稿，第二天绝不能讲成这样。那时，我真的觉得讲课好难。自己的.心态也摆的特别不好——因为我太想把课讲好了，压力特别大。当天晚上，我准备到2点多，第二天终于把课顺利的讲完了。从那堂课以后，我才真正理解“教师”与“好教师”的差距。对我来说，他的课就是标准：如果课讲不到他那么清楚，根本不能算是好课。 　　班主任老师平时很严肃，言语很少。可是对管理班级很有一套。我们1班的管理就象是一部全自动的机器，绝大部分靠同学自己和班委管理，自觉、自发的进行。象我这样的年轻老师最头疼的就是班级的管理。通过每周班会课的学习，确实体会到了班任老师的方法。我想，那就是：恰到好处和用心。该奖的奖，该罚的罚。学生的事永远是大事。 　　高中生教育实习报告范文大全（二） 　　为期一个月的实习结束了，到好的中学实习让我见识了许多，也收获了许多，不但在讲课方面有了很大的进步，在作为一名准老师方面思想上也有很大的提高，并且教学管理、课堂教学等的理念也收获颇丰，以及他们带给我的种种思考，下面就是我这次实习鉴定。 　　 一、教学管理理念 　　在实验中学，从领导阶层到一位普通的科任老师，都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理，进行教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校，一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究，各种改革。每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。有了这种思想的自由，自然这里也就充满着探索与尝试，从而有所创造与进步。在我实习的班集体中，班主任对他的学生说：“我要让你们成为学习型的管理者，也是管理型的学习者。”这样一句简单的话，让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。他们关心的不只是学生的学习，更多的是从一个完整的人的概念出发，去培养学生多方面的素质。 　　二、教学理念 　　在实习期间，借着录课的机会，我听了很多的市级，校级的公开棵，还有理科实验班的课。在这些课堂上，让我看到教学改革正在悄然进行，有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次，这里的老师也都在适应着多媒体教学，信息化教学，使得课堂更加生动，资源更加丰富，学生获取学习资源的渠道也就更多。尽管，这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路，但似乎也并不遥远，相信，这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。 　　三、实际工作经验 　　在上面，是我在这所学校感受最深刻，也是认为最有意义的收获。实际工作经验上，由于在指导老师的指导下，也获取了许多。在班主任工作上，我认识到了一个老师的表率作用是很大的，学生时刻看老师，作为一个老师，应该从自己严格要求，并影响感染学生。这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的，也是带有希望的。实习期间，班主任李宇炜老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的，更为宝贵的是老师的主动精神。在他的言谈中，看出一个老师对于班级管理的深度认识。所以我想：一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助，而是从一种“管理”的角度上去让班级受益，让班级体的每个成员成长。 　　教学工作上，由于指导老师的认真指导，我较好地完成了教学任务。同时，与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨，尝试。一个优秀的老师需要具备很多方面的素质：扎实的专业知识，娴熟的教学技能，正确的教学理念……这次的实习，让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识，也对于理论知识有了更深刻的认识。

垃圾的处理方法有1.直接回收利用，如啤酒瓶等玻璃容器。2.循环利用，如利用废纸废塑料等。3.综合利用，垃圾中的有机物进行垃圾堆肥、制沼气；垃圾中的可燃性物质，垃圾发电；无机物生产建。

1、城乡结合部，实际应为“城乡接合部”，城乡接合部，是指兼具城市和乡村的土地利用性质的城市与乡村地区的过渡地带。又称城市边缘地区、城乡接合地、城乡交错带尤其是指接近城市并具有某些城市化特征的乡村地带。 2、随着城市化过程，城市不断向外围扩展，使得毗邻乡村地区的土地利用从农业转变为工业、商业、居住区以及其他职能，并相应兴建了城市服务设施，从而形成包括郊区的城乡交错带。城乡交错带位于市区和城市影响带之间，可分为内边缘区和外边缘区。内边缘区又称城市边缘，特征为已开始城市建设；外边缘区又称乡村边缘，特征为土地利用仍以农业占支配地位，但已可见许多为城市服务的设施，如机场、污水处理厂和特殊用地等。

含砷量高的食物包括海带、海蜇、牡蛎、海藻等海产品，以及大米、白菜等谷类和蔬菜类食物。这些食物中的砷主要来源于环境污染和自然界的砷矿。其中，海产品中的砷含量相对较高，而谷类、蔬菜类食物中的砷含量相对较低。此外，鸡、鸭、猪肉等肉类和禽类及其制品也含有少量的砷。需要注意的是，砷是一种有毒物质，对人体生长发育不利。过多摄入含砷的食物可能会影响体内某些酶的活性，导致人体生长缓慢和中枢神经紊乱。此外，砷还可能导致皮肤损伤、神经受损以及血管病变。因此，建议在平时的饮食中避免摄入过多的含砷食物，以保证身体健康。

1、协助仓储主管进行日常管理，完成日常的发货、配送等相关工作。2、按照GSP要求，做好药品质量管理，做好质量维护记录。3、负责对报检等候区已收入库的货物进行复检，协助检验员将货物拉至相关库区，及时做好入库和回货架工作；4、做好负责区域的卫生清洁工作；5、负责与物流公司派送员（司机）的货物、文件的交接工作。6、负责非工作时间的值班工作和供应商的收货。7、负责协助财务部门对仓库进行实物盘点，确保票据、账目、货物的一致性。8、负责与公司各部门、各岗位的沟通协调，了解部门综合资源，合理、高效地利用各项资源完成工作任务。拓展资料：注意事项：1、库存商品要进行定位管理，其含义与商品配置图表的设计相似，即将不同的商品分类、分区管理的原则来存放，并用货架放置。仓库内至少要分为三个区域：第一，大量存储区，即以整箱或栈板方式储存；第二，小量存储区，即将拆零商品放置在陈列架上；第三，退货区，即将准备退换的商品放置在专门的货架上。2、区位确定后应制作一张配置图，贴在仓库入口处，以便于存取。小量储存区应尽量固定位置，整箱储存区则可弹性运用。若储存空间太小或属冷冻（藏）库，也可以不固定位置而弹性运用。3、储存商品不可直接与地面接触。一是为了避免潮湿；二是由于生鲜仪器吸规定；三是为了堆放整齐。4、要注意仓储区的温湿度，保持通风良好，干燥、不潮湿。5、库内要设有防水、防火、防盗等设施，以保证商品安全。6、商品储存货架应设置存货卡，商品进出要注意先进先出的原则。也可采取色彩管理法，如每周或每月不同颜色的标签，以明显识别进货的日期。

1. 【阅读下面的文言文,完成后面小题目 15.C 16.B 17.B 18. (1)廉访司事韦哈剌哈孙，向来残暴狠毒，因为赵孟頫不能接受顺从韦哈剌哈孙想法，所以（韦哈剌哈孙）用事情去中伤赵孟頫。 （2）（赵孟頫）是世祖皇帝所？挑选提拔，我用礼节特别优待他，（将他）安置在馆阁，主管宫廷写作，（希望作品能够）传之后世， 这类人唠叨个不休到底是为什么？ 【解析】 15. 试题分析：本题考查文言实词的意思和用法。C项“博学多闻，书画绝伦 ”中的“绝”应该解释为“超过”。 回到文中，找到句子所在的语境结合成语“超凡绝尘”可以推测含义。 【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。 能力层级为理解B。 【名师点睛】理解文言实词的意思，可以采取因文定义法：由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义，因此可因文来定义，即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体意项。 答题时要把实词放回到原文语境中，结合上下文意思去理解。可采取代入原文法、课内回顾法、成语迁移法。 比如本题就是结合上下文的语境采取成语迁移法。结合语境，理解实词含义，要注意一词多义、古今异义、通假字、词类活用等。 要分析形旁，推求字义。从字音相同推测通假字，通过语法特征推断出词性，用互文见义对照解释前后词。 联系上下文，前后照应，保持一致。要把对实词的解释代入到原句原文中，看是否合乎原文的语言环境。 16. 试题分析：本题考查识记文学常识的能力。B项表述错误，不是太子而成为皇帝的人的住宅称为潜邸。 【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。 【名师点睛】这类题需要平时的识记与积累。潜邸指皇帝即位前的住所。 宋·欧阳修《代人辞官状》：“属潜邸之署官，首膺表擢，陪学黉之讲道，无所发明。” 清龚自珍《为龙泉寺募造藏经楼启》：“又诏以潜邸之 雍和宫为奉佛处，以大臣专领之。” 又称潜龙邸，为非太子身份继位的皇帝登基之前的住所。如果皇帝即位前为太子，自然居于东宫，便没有潜邸；如果“自籓邸绍承大统者”，也就是属于有封藩府邸的庶子、旁支等，就称其原来的住所为“潜邸 ”。 通常，皇帝继位后，不能再作为任何人的居所，而是改建为宗教寺庙或祭祀场所。 17. 试题分析：本题考查学生对文本内容的理解。 B项中文中说“既诬服”说明已经屈打诚招了。选项表述错误。 【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。 【技巧点拨】这道题目是概括归纳文章内容。解答此类题的方法是放回原文，查对正误。 特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。 比如本题，只要到文中找到原句：然后进行比较选项，即可发现错误。 18. 试题分析：此题翻译时需要注意的关键词句有：（1） “素”“以”“中“；（2） “所简拔”“以”“于”“属”。 文言文翻译最主要是抓得分点，考生把两句放到原文中，根据上下文意思，再结合句中得分点来翻译句子。 【考点定位】翻译文中的句子。 能力层级为理解B。 【技巧点拨】本题首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。 文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。 文言文阅读翻译四字诀：首览全文，掌握大意。词不离句，句不离词。 词句难解，前后联系。跳跃句子，补出本意。 人名地名，不必翻译。省略倒装，都有规律。 常见虚词，因句而异。实词活用，领会语意。 翻译整句，句子流利。对照原文，务求直译。 字词句篇，连成一气。翻译完毕，检查仔细。 【参考译文】 皇帝想让赵孟頫和他谈论中书政事，赵孟頫（以出入不便）坚决推辞，但是皇帝下令说赵孟頫出入宫门没有任何禁止。赵孟頫每次被皇帝召见，一定会从容不迫地谈论治国之道，对皇帝治理天下很有好处。 赵孟頫心里想长期在皇帝身边，一定被人忌恨，因此极力请求外任。至元二十九年，出任并执掌济南路总管府的事。 二十九年，出任济南路总管府事。当时总管缺员，赵孟頫独自主持总管府的政事。 有个叫元掀儿的人，在盐场服劳役，因忍受不了盐场的艰苦生活，乘机逃去。他的父亲找到一具他人的尸首，便诬告一起服劳役的人杀害了元掀儿，遭诬告的人被屈打成招。 孟頫怀疑这是一起冤案，于是压下来没有判决。过了一个月，掀儿自己回来了，当地人都称赞赵孟頫断案如神。 廉访司事韦哈剌哈孙，向来残暴狠毒，因为赵孟頫不能接受顺从韦哈剌哈孙想法，所以（韦哈剌哈孙）用事情去中伤赵孟頫。后因朝廷诏赵孟頫到京师编订《世祖实录》，此事才得以缓解。 很久以后，改任汾州知府，没有上任，皇上命用金字写《藏经》，完成后，任命为集贤直学士，因为江浙等处儒学举荐，升任泰州府尹，没有上任。 至大三年，赵孟頫被召到京城。 仁宗在做太子时，早就知道。 2. 【（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文,完成4~7题天祥至 4 . A （ 挥手 ） 5 . B 6 . D （ 留梦炎不赞成王积翁等人联名保释文天祥的计划。 ） 7 .( 1 ) 国家灭亡不能拯救，做人臣子的死有余罪，怎么还敢逃脱杀头之罪而怀有二心呢？ ” （ “ 为 ”“ 逃其死 ”“ 二其心 ” 各 1 分，大意 2 分） （ 2 ） 不久，中 山有个 “ 狂人 ” 说自己是 “ 宋朝皇帝 ” ，拥有一千名兵士，想营救文天祥。（ “ 未几 ”“ 自称 ‘ 宋主 "”“ 取 ” 各 1 分，大意 2 分） 参考译文 ： 文天祥被押到潮阳，见张弘范，左右元军命令文天祥叩拜，文天祥拒不叩拜，张弘范于是用宾客的礼节接见他，文天祥与元军一起进入崖山，张弘范让文天祥写信招降张世杰。 文天祥说： “ 我不能保卫自己的父母，却教唆别人也背叛自己父母，这可能吗？ ” 张弘范还是坚决要求他就范。文天祥于是写下自己所作的《零丁洋诗》给他，诗的末尾有这样的句子： “ 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ” 张弘范说： “ 国家已亡，丞相你已经尽了忠孝之心了，如果你改变对南宋的忠心来效忠于元朝皇上，还给你宰相的官职。 ” 文天祥流泪说： “ 国家灭亡不能拯救，做人臣子的死有余罪，怎么还敢如脱杀头之罪而怀有二心呢？ ” 张弘范敬佩他的仁义，派人护送文天祥到京师。 文天祥在途中，八天没有吃东西，却没有死，于是又开始进食。到了燕京，客馆的人招待供奉得十分丰盛，文天祥不睡觉，一直坐到天亮。 张弘范迅急把他押送到兵马司，派士兵看守。当时元世祖在南宋官员中大量寻求人才，王积翁说： “ 南宋的其他官员没有一个比得上文天祥的。 ” 元世祖于是派王积翁传达自己的旨意，文天祥说： “ 国家已经灭亡，我甘愿以死报国。假如因为元朝皇帝的宽容，使我能够以道士的身份重归故乡，往后以方外之人做皇帝的顾问，那也可以。 假如立即就委任官职，不仅与亡国的士大夫们不能容，把自己平生的志向和事业全都抛弃，那么重用我这样的人还有什么用呢？ ” 王积翁想联合前南宋的官员谢昌元等十人请求元世祖释放文天祥，让他去做道士，留梦炎不同意，说： “ 文天祥出去后，必定会重新号令江南，这样会把我们十人置于怎样的境地！ ” 这件事于是作罢。文天祥在燕京共呆了三年，元世祖知道文天祥最终不会屈服，于是同宰相商讨释放他，有人把文天祥在江西起兵反元的事情说了出来，（元世祖）终究没有释放他。 元十九年，有个福建的和尚说土星冲犯帝座，怀疑有变故。不久，中山有个 “ 狂人 ” 说自己是 “ 宋朝皇帝 ” ，拥有一千名兵士，想营救文天祥。 元世祖把文天祥召入宫中，对他说： “ 你有什么心愿？ ” 文天祥说： “ 我受宋朝的恩惠，做了宰相，怎么能够侍奉别的皇帝？希望赐我一死就满足了。 ” 但是元世祖仍然不忍心赐他一死，随即让他退下。 进言的官员们极力主张成全文天祥的请求，于是元世祖也就同意文天祥的请求。不久又下诏书制止，但文天祥已经被处死了。 3. 张文谦传文言文全文准确翻译 张文谦，字仲谦，是邢州沙河人。他幼年聪明，才思敏捷，记忆力强，和太保刘秉忠是同学。忽必烈（还没有成为元世祖）住在潜邸（皇储未正名时居住的宅第，取“潜龙勿用”意）的时候，受封邢州的土地，刘秉忠推荐张文谦，说他可以被任用。丁未年，忽必烈召见张文谦，张应答很合忽必烈的心意，于是忽必烈命令他做王府的书记官，一天天地被重用。邢州处于要道，刚开始忽必烈把这里的二千户百姓分给功勋之臣做食邑，每年派人去监督征收粮食钱财，这些人都不知道安抚、治理老百姓，各种各样的征收名目繁多，百姓不能忍受这样的政令。有人向王府诉苦。文谦和秉忠对忽必烈说：“现在百姓生活困顿，没有哪处比邢州更厉害的了。为什么不选派人去治理这地方，要求他治出成效，使得各地都能够效法邢州，那么天下都受到您的恩赐了。”在此情况下忽必烈就挑选身边的侍臣脱兀脱、尚书刘肃和侍郎李简一起去。三个人到了邢州，同心协力地治理，清除贪官，革灭豪强，流亡在外的百姓又都回来了，不到一个月，人口增加了十倍。因为这件事忽必烈更加看重儒生，任用他们当官，这都是从张文谦开始的。 辛亥年，宪宗即位。文谦和秉忠屡次把当时应该放在首位的事务说给忽必烈听，忽必烈都一一照做。忽必烈征讨大理国，国主高祥违抗命令，杀了忽必烈的信使逃亡而去。忽必烈大怒，将要屠杀城中百姓。文谦和秉忠、姚枢进谏说：“杀了使者违抗命令的是高祥啊，这不是百姓的罪过，请您原谅他们。”在这样的情况下大理的百姓靠他们的话全部存活下来。己未年，忽必烈带领军队攻打南宋，文谦和秉忠说：“大王的军队，重在征讨，不在战斗，对南宋百姓应该一样用仁义对待，不能滥杀无辜。”忽必烈说：“希望大家一起遵守这样的诺言。”进入南宋境内以后，忽必烈分别命令各将领不要胡乱杀人，不要烧人房屋，所获得的俘虏全都放掉。 中统元年，忽必烈即位为元世祖，设立中书省，首先任命王文统为平章政事，张文谦为左丞相。张文谦帮助元世祖建立朝纲，讲解利害，把安抚国家、方便人民作为自己的重要任务。元世祖的命令一出，天下就有太平的希望。但是王文统向来嫉妒贤能，朝中谋划商议的时候，屡次否定对方的意见，王积怨不能平息。（文统为人忌刻，初立中书时，张文谦为左丞。文谦素以安国利民自负，故凡讲论建明，辄相可否，文统积不能平，思有以陷之，文谦竟以本职行大名等路宣抚司事而去。《王文统列传》）张文谦急切请求出朝做官，世祖命令他凭左丞的身份做大名等行政区域的宣抚司事。临走的时候，张文谦对王文统说：“百姓困乏的日子很久了，况且又逢着大旱，不减免税赋，怎么能够抚慰百姓，从疾苦中获得重生的希望呢？”文统说：“皇上刚登上皇位，国家的费用只依仗税赋，如果再减免，凭什么供给皇上的用度呢？”张文谦说：“百姓富足了，皇上怎能不富足呢！等到时节和顺，年成丰足，再照常征收也不晚。”于是免除了通常赋税的十分之四，酒税的十分之二。 文谦早年跟从刘秉忠，深入地研究方术和算学；晚年和许衡交往，尤其精通儒家的义理。为人刚直明理，简朴持重，凡是向皇上陈述劝谏的，总是尧舜仁义之道。屡次触犯权臣和宠臣，但自己的进退得失，全不放在心上。家里只有藏书几万卷。尤其是把引荐贤良人才作为自己的责任，因而受到当时舆论的称赞。 4. 【阅读下面的文言文,完成1~4题 1.A（查究 B.回来；女子出嫁 C.在；被 D.表并列；表转折） 2.B（②品行纯洁④说明元世祖对他的信任⑥） 3.D（“限制了他在其他方面的发展”不符文意，原文是说，他书画的名气很大，以至把其它方面的才能掩盖了） 4.翻译： （1）有人说赵孟頫是宋皇室后代，不应让他靠近皇上身边，元世祖没有听从。 （2）王虎臣如果前去，必然会陷害赵全，即使赵全的不法行为得以证实，人们也不可能不怀疑的。 （3）元世祖十分喜爱他，平时只称他的字号，不直呼他的名字 文言翻译参考： 赵孟頫字子昂，是宋太祖儿子秦王赵德芳的后代。 赵孟頫自幼聪明敏捷，看书过目就能背诵出来，写文章拿起笔立即就能成文。到了元二十三年，侍御史奉元世祖的命令，到江南寻找前朝隐逸的有才能的人士，找到了赵孟頫，并带他去拜见元世祖。 赵孟頫才气横溢，世祖皇帝看到他，很高兴，让他坐在右丞相叶李的上首。有人说赵孟頫是宋皇室后代，不应让他靠近皇上身边，元世祖没有听从。 当时刚刚设立尚书省，元世祖任命赵孟頫起草诏书颁布天下。元世祖看了他起草的诏书，高兴地说：“你说出了我心中要说的意思。” 二十四年，赵孟頫被任命为兵部郎中。当时有一个叫王虎臣的人，他上书朝廷检举平江路总管赵全有不法的行为。 朝廷立即派王虎臣前去查办。赵孟頫进言说：“赵全的问题当然应该查问，但王虎臣以前曾任该地的长官，他强行买下别人不少田地，又纵容他的门客获取不法的利益。 赵全多次与他争论，王虎臣对他怀恨在心。王虎臣如果前去，必然会陷害赵全，即使赵全的不法行为得以证实，人们也不可能不怀疑的。” 元世祖醒悟过来，于是另派官员前去。 二十九年，出任济南路总管府事。 当时总管缺员，赵孟頫独自主持总管府的政事。有个叫元掀儿的人，在盐场服劳役，因忍受不了盐场的艰苦生活，乘机逃去。 他的父亲找到一具他人的尸首，便诬告一起服劳役的人杀害了元掀儿，遭诬告的人被屈打成招。孟頫怀疑这是一起冤案，于是压下来没有判决。 过了一个月，掀儿自己回来了，当地人都称赞赵孟頫断案如神。 到大三年，赵孟頫被任命为翰林学士承旨、荣禄大夫。 元世祖十分喜爱他，平时只称他的字号，不直呼他的名字。元世祖曾经和身边的大臣评论在文学经典著作方面有成就的士人，认为赵孟頫可以和唐朝的李白、宋朝苏轼相比。 元世祖还称赞赵孟頫品行纯洁，学识丰富，见闻广博，书法和绘画超过同辈人，兼通晓佛、道两教学说的要义，别人都不可与他比拟。有不喜欢他的人在元世祖面前说挑拨离间的话，元世祖只装没听见。 赵孟頫的诗文风格清新，意蕴深远，表现出一种奇瑰飘逸的风致，读他的诗文，使人产生飘飘然如超脱世俗的感觉。他的篆书、隶书、楷书、行书、草书，没有一种不是古今之冠的，因而凭着书法名闻天下。 天竺国有一个僧人，远涉数万里来求得赵孟頫的书法作品，带回去以后，天竺国视为宝物。以前曾任史官的杨载认为，赵孟頫的才能很大程度上被书画名声所掩盖，了解他的书画方面成就的人，不了解他在文章方面的成就，了解他在文章方面的成就的人，不了解他在经世济民方面的学问. 用户 2017-05-24 举报。 5. 杨奂字文言文阅读答案 元史 杨奂传 杨奂，字焕然，乾州奉天人，十一岁时母亲就去世了。 金代末年考进士未中，愤然做书万言。金哀宗天兴二年（1233），守御汴京的元帅崔立投降蒙古军，奂改装平民北渡黄河避难冠氏家中，冠氏待如师友。 东平人严实闻奂之名，多次打听他的行踪，但奂始终不去严家。 蒙古太宗十年（1238），诏令税课使刘用之招考各道进士，杨奂在东平两次因文章优秀而名列第一，于是随考官至燕京拜见耶律楚材。 楚材奏请授奂为河南路征收课税所长官，兼廉访使。奂临行时对楚材说：“在下不才，错蒙重用。 书生理财本非所长，况河南兵荒马乱之后，遗民不多，今日宜休养生息，否则会引起民怨。希望给我抚恤百姓的时间，得以稳定民心。” 楚材以为此言极是，表示同意。到任后，杨奂召集当地名士讨论如何简政裕民。 他自己巡视境内各地，调查盐课实行情况。有报告说盐课增加，奂责令地方当局减四分之一。 不到一月，政治清明，舆论称赞。奂居官十年后请求告老至燕之行台安度晚年。 宪宗二年（1253），太子忽必烈曾屡召奂出任参议京兆宣抚司事，奂多次谢绝，宪宗五年寿终，享年七十岁，赐谥文宪。 奂天资聪明，记忆力强，文章简练，朝廷老臣也愿与他交往。 关中虽多名士，但名声均不如奂。奂不好财，家虽不富却竭力资助别人，看到别人有长处则大加宣传，若有小过则极力劝改。 所著《还山集》六十卷、《天兴近鉴》三卷、《正统书》六十卷，均流传于世。 6. 宋史文天祥传阅读及答案 文天祥传 天祥至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入厓山，使为书招张世杰。 天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所过《零丁洋诗》与之。其末有云：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。” 弘范笑而置之。厓山破，军中置酒大会，弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。” 天祥泫然出涕，曰：“国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎。”弘范义之，遣使护送天祥至京师。 天祥在道，不食八日，不死，即复食。至燕，馆人供张甚盛，天祥不寝处，坐达旦。 遂移兵马司，设卒以守之。时世祖皇帝多求才南官，王积翁言：“南人无如天祥者。” 遂遣积翁谕旨，天祥曰：“国亡，吾分一死矣。傥缘宽假，得以黄冠归故乡，他日以方外备顾问，可也。 若遽官之，非直亡国之大夫不可与图存，举其平生而尽弃之，将焉用我？”积翁欲合宋官谢昌元等十人请释天祥为道士，留梦炎不可，曰“天祥出，复号召江南，置吾十人于何地！”事遂已。天祥在燕凡三年，上知天祥终不屈也，与宰相议释之，有以天祥起兵江西事为言者，不果释。 至元十九年，有闽僧言土星犯帝坐，疑有变。未几，中山有狂人自称“宋主”，有兵千人，欲取文丞相。 京城亦有匿名书，言某日烧蓑城苇，率两翼兵为乱，丞相可无忧者。时盗新杀左丞相阿合马，命撤城苇，迁瀛国公及宋宗室开平，疑丞相者天祥也。 召入谕之曰：“汝何愿？”天祥对曰：“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。”然犹不忍，遽麾之退。 言者力赞从天祥之请，从之。俄有诏使止之，天祥死矣。 天祥临刑殊从容，谓吏卒曰：“吾事毕矣。”南乡拜而死。 数日，其妻欧阳氏收其尸，面如生，年四十七。其衣带中有赞曰：“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。 读圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧。” （选自《宋史·文天祥传》） 1.对下列句子中加点问的解释，不正确的一项是（ ） A、国亡，吾分一死矣分：按照本分 B.留梦炎不可可：赞成 C.遽麾之退麾：指挥 D.天祥临刑殊从容殊：非常 【 答案】C（挥手。） 2.下列各组句子中加点的词，意义和用法相同的一组是（ ） A、①与俱入崖山 ②臣请入，与之同命 B、①乃书所作《零丁洋诗》与之 ②问今是何世，乃不知有汉 C、①置吾十人于何地 ②赵尝五战于秦 D、①南向而死 ②学而时习之，不亦说乎 【答案】A【与；介词，和。B、连词，于是/副词，竟然/C、于：介词；在/介词，和、同；D、而，连词，表修饰，不译/连词，表递进，并且。】 3.下列句子编为四组，全都直接表现文天祥舍生取义、宁死不降的一组是（ ） ①左右命之拜，不拜 ②吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎 ③国亡，吾分一死矣 ④天祥出，复号召江南 ⑤言者力赞从天祥之请 ⑥安事二姓？愿赐之一死足矣 A、①③④ B、①③⑥ C、②⑤⑥ D.②④⑤ 【 答案】B（④是留梦炎不赞成释放文天祥的话；⑤是进言的人主张杀了文天祥。） 4、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A、文天祥被捕之后，弘范让文天祥写信招降张世杰，文天祥拒绝了。 弘范还是坚持要求他写，文天祥于是写下自己所作的《零丁洋诗》给他，以此表明心志。 B.弘范派人护送文天祥到京师的途中，文天祥绝食八天求死，但没有死。 当时元世祖在南宋官员中大量寻求人才，王积翁推荐文天祥，说他是难得的人才。 C、元世祖本来打算释放他，但是留梦炎不赞成这样做。 元世祖把文天祥召入宫中，问他有何心愿，文天祥表明自己的态度，元世祖仍不忍心赐他一死，就让他退下了。 D.文天祥被捕之后，在元营多次表明心迹，舍生取义，杀身成仁。 他视死如归，死前从容坦荡，死后面不改色，在文天祥的身上充分体现了志士仁人的浩然正气。 【 答】案C（是留梦炎不赞成王积翁等人联名保释文天祥的计划。） 5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）上知天祥终不屈也，与宰相议释之，有以天祥起兵江西事为言者，不果释。 （2）天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。 【参考答案】见“参考译文”中画横线的句子。 【参考译文】 文天祥被押到溯阳，见张弘范。左右元军命令文天祥叩拜，文天祥拒不甲叩拜。 张弘范于是用宾客的礼节接见他，与文天祥一起进入崖山，让文天样写信招降张世杰。丈天祥说：“我不能保卫自己的父母之邦，却教唆别人也背叛自己父母之邦，这可以吗？“张弘范还是坚持要求他写招降信，丈天祥于是写下自己，所作的《零丁洋诗》给他，诗的末尾有这样的句子：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 “张弘范只好讪笑着作罢。崖山被元军攻破，张弘范派人护送文天祥到京师。 文天祥在途户，绝食八天，却没有死，于是又开始进食。到了燕京，客馆的人招待供奉得十分丰盛，但文天祥不睡觉，一直坐到天亮。 护送人迅即把池押送到兵马司，派士兵看守。当时元世祖在南宋官员中大量寻求人才，王积翁说：“南宋的其他官员没有一个比得土文天祥的。 “元世祖于是派王积翁传达自己的旨意，文天祥说；“国家已经灭亡，以死报国是。

可以写清楚自己所获得的计算机权威证书，以及自己所擅长的一些计算机技术，写明自己是关于计算机哪方面的资深工程师。

体育新闻（外文名：Sports news）对体育运动中新近发生的事实的报道。包括运动竞赛、运动训练、学校体育、群众体育领域中的各种新发生的事实。其中运动竞赛中的新闻占据主要地位。

从事的工作主要包括：（1）核对货物的入库凭证，清点入库货物，与送货人员办理交接手续；（2）对入库货物进行数量、质量和包装验收，发现问题，做出事故记录；（3）安排货物的存放地点，登记保管账、卡和货位编号；（4）定期盘点，清仓查库，向存货部门反映并催调处理积压、呆滞、残损变质等异状货物；（5）根据物品的出库凭证付货；（6）对出库货物进行复核，签发出库单。下列工种归入本职业：钞币库房管理工，金库管库工，商品保管员，库工，商业储运机械操作工，仓库保管工，汽车货运库工

国内常见的垃圾处理方法有好几种，主要是分为填埋法，焚烧法以及堆肥法，最环保的一种方法就是回收利用法，这样就可以避免造成浪费，并且还可以避免污染环境。在一些发展中国家最常见的垃圾处理方法就是填埋法，这种方法虽然说非常的简单，但是容易对环境造成污染，比如说有一些塑料埋在土里面，几十年都不能降解，对环境产生了极大的影响。还有焚烧法，也是非常污染环境的，在焚烧的过程当中释放出来的污染物非常多，并且对人的身体也有不利影响。所以，现在中国已经加快了改革垃圾处理办法的办法，倡导垃圾分类将可回收，不可回收有害垃圾等垃圾进行分类处理，这样对环境质量以及资源利用率有着极大的提高。堆肥也是一种比较好的垃圾处理方法，因为这样也算是重新利用了垃圾，对环境造成的影响比较小，并且还能够为农作物提供营养。