纺织工业是指什么

纺织业的词语解释是：纺织业在中国是一个劳动密集程度高和对外依存度较大的产业。纺织业的词语解释是：纺织业在中国是一个劳动密集程度高和对外依存度较大的产业。拼音是：fǎngzhīyè。结构是：纺(左右结构)织(左右结构)业(独体结构)。纺织业的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：关于纺织业的成语女织男耕牛星织女罗织构陷回文织锦男耕女织织白守黑心织笔耕兢兢业业业业兢兢战战业业关于纺织业的词语锻炼罗织织白守黑心织笔耕回文织锦织当访婢关于纺织业的造句1、纺织业主要有丝织业与棉织业两种。2、对中国植棉业和手工棉纺织业的起源问题，目前有二种看法：即宋末元初说和唐朝边疆说。3、南京市纺织品进出口股份有限公司的两位副总经理胡海鸽、唐建国一致认为，“入世”对纺织业来说，无疑是“福音”。4、同一时期，中国民族棉纺织业在上海也相继发展壮大。5、信息技术的发展，使得棉纺织业在生产管理和生产过程中积累了大量的业务数据。点此查看更多关于纺织业的详细信息

纺织类属于制造业制造业是指机械工业时代对制造资源（物料、能源、设备、工具、资金、技术、信息和人力等），按照市场要求，通过制造过程，转化为可供人们使用和利用的大型工具、工业品与生活消费产品的行业。制造业包括：产品制造、设计、原料采购、设备组装、仓储运输、订单处理、批发经营、零售。主要分类1、农副食品加工业2、食品制造业3、酒、饮料和精制茶制造业4、烟草制品业5、纺织业6、纺织服装、服饰业7、皮革、毛皮、羽毛及其制品和制鞋业8、木材加工和木、竹、藤、棕、草制品业9、家具制造业10、造纸和纸制品业11、印刷和记录媒介复制业12、文教、工美、体育和娱乐用品制造业13、石油加工、炼焦和核燃料加工业14、化学原料和化学制品制造业15、医药制造业16、化学纤维制造业17、橡胶和塑料制品业18、非金属矿物制品业19、黑色金属冶炼和压延加工业20、有色金属冶炼和压延加工业21、金属制品业22、通用设备制造业23、专用设备制造业24、汽车制造业25、铁路、船舶、航空航天和其他交通运输设备制造业26、电气机械和器材制造业27、计算机、通信和其他电子设备制造业28、仪器仪表制造业29、其他制造业30、废弃资源综合利用业31、金属制品、机械和设备修理业扩展资料制造业的制造活动是多样的，根据生产制造的目的和前提，制造环境以分为定货生产、装配生产、工程生产和备货生产等4种制造方法。工程生产的交货时间通常比定货生产、装配生产和备货生产都长。这也就是制造业的生产销售环境，它们提前期的长短和工厂的制造配置方式是不同的。有时在一个公司里，同时混合存在着多种制造方法。1、订货生产(Make-To-Order，简称MTO)订货生产：能够制造多种产品，只保持少量产成品库存，生产提前期短，交货期也短。订货生产主要关心生产计划与控制。因为在订货生产中，大部分是新的订单，重复作业的比率不高，所以迅速地报告问题与更快地作出反应，以解决机器安装、物料计划更改等问题就变得非常重要了。2、装配生产(Assembly-To-Order，简称ATO)装配生产是订货生产中的一种特例。即订单上所需要的最终产品是由库存中现有的零部件组装而成的，它往往用于系列可选产品的订货生产中。这些零部件一般是通用的零部件，并且是事先生产好之后存入仓库的，当客户需要时，将它们装配起来就行了。3、工程生产(Engineer-To-Order，简称ETO)工程生产是以工程项目来组织生产的，如电梯、锅炉、造船等生产。一般产品结构复杂，通用件和标准件少。先要进行产品设计，因此提前期长，交货期也长。面向工程项目的企业通常给计划者提供不变的积压订单来进行生产日程的安排。4、备货生产(Make-To-Stock，简称MTS)备货生产：接受订单之前，就开始组织生产。一般有多种产品、多个地点的产成品库存，供客户选择。在备货生产中，由于掌握了生产计划和控制的主动权，所以提前期较短，交货准时。生产计划比较正确有效，库存为需求与供应的变化提供了缓冲，客户服务可得到相当大的改善，设备维护可采用计划维护方式。参考资料来源：百度百科——制造业

在过去的半个世纪里，纺织业在中国既是传统产业，也是优势产业，为国民经济作出了巨大的贡献。近年来高科技产业的发展和国民经济结构的调整特别是国有企业的改革，使纺织业面临的问题进一步凸现，如企业的重组，劳动生产率的低下，设备的陈旧和技术的落后，等等。然而，纺织工业仍然是一个大产业并在整个经济结构中占据重要的地位。1999年纺织工业出口顺差320亿美元，占全国外贸顺差的70％。据2000年数字统计，纺织业产业工人1300万，占全国产业工人13％，固定资产占全国的11.4％；而江苏省纺织工业出口创汇达74亿美元，占顺差净值16亿美元的94％。全国近13亿人口，其衣用和装饰用纺织品离不开纺织工业。据测算，中国加入WTO后最大的受益者是纺织行业：7年内纺织行业上岗人数估计增加23％；在未来5年里，中国纺织工业总产值将每年以6。5％的平均速度增长；到2005年，纺织纤维年加工总量将达到1425万吨，人均年消费量将达到7.8公斤左右；纺织服装年出口创汇将达到650亿美元；行业科技进步对产值增长的贡献率有望达到60％以上。二十一世纪贸易体制的主要变化有：一方面，关税的不断降低，非关税贸易壁垒的不断减少，必然出现西方发达国家以其高新技术产品直接冲击发展中国家；另一方面，发达国家利用技术优势，设置繁多的技术规定和标准，形成各种无形的技术、标准壁垒，限制发展中国家的产品进入他们的市场。

求问

纺织专业学生毕业后可在纺织企业的技术和业务管理部门从事工艺设计、生产管理、产品开发等工作，到经营和外贸等部门从事经营管理和专业外贸等工作，也可以在科研单位、纺织学校从事科研、教学工作。教学工作纺织工程专业就业前景一、纺织工程专业的技术特色，不断顺应现代纺织的发展趋势。同时强调纺织学科与其它学科的交叉结合，使培养的学生具有扎实的纺织专业技术基础和较宽广的交叉学科知识面，既能从事纺织制品及工艺设计、质量控制及性能检测等方面的工作，又能从事生产管理、经营贸易等方面工作。　

纺织业全面应对2007/08年后挑战 理性判断2007/08年后纺织品贸易形势 中欧、中美纺织品协议的签署，为我纺织品出口带来了稳定的贸易环境，确保了我纺织品贸易的有序发展。今年以来，尤其是下半年，企业出口保持稳定增长，出口价格提高，出口效益得以提升，结构调整取得明显成效。企业普遍反映，稳定、可预见的贸易环境增强了客户信心、促使订单回流，因此尽管今年以来历经汇率上浮、退税率下调等宏观政策调整，我纺织品出口无论从规模上、还是效益上仍取得了良性的发展。从目前企业接单情况看，预计明年上半年这种稳步发展态势仍将持续。与此同时，由于中欧协议即将于明年底到期，如果相关政策届时不能明朗，则明年下半年我对欧贸易很可能会因企业等待观望、推迟出货等而受到相应影响。 虽然2006年以来我对欧、美出口保持平稳，但对罗马尼亚、保加利亚、土耳其、墨西哥等一些欧美周边国家的出口增长却出现异常。由于欧美设限，大量中国货物输往其周边国家，而一旦2007/08年协议终止后，如果国家不采取主动管理措施，这部分贸易势必将浮出水面，再次造成我出口量增价减的混乱局面，从而为欧美利用特保、反倾销措施等手段对我实施限制提供口实。 欧美企图在2007/08年后利用反倾销、反补贴措施等手段对我纺织品实施限制的意图明显，一旦实施，我在欧美市场份额将遭到严重削弱。与会代表认为，反倾销、反补贴措施对中国纺织品出口的危害要比单纯的数量限制大得多。尤其是国有企业，由于非市场经济地位条款的制约，更将受到严重影响。欧美目前的动向是个非常危险的信号，要引起政府和行业的高度重视。 周边国家纺织业崛起不容忽视。作为世界最大的纺织服装生产和出口国，中国纺织产业链齐全，行业规模和生产能力突出，供应能力、服务水准、反应速度、配套规模和基础设施等综合竞争力在世界上位于前列。然而，应该看到，很多发展中国家，尤其是亚洲周边国家的纺织业竞争力在不断提高，中国的成本优势不断下滑。与此同时，这些国家的政府也正在采取鼓励性措施，促进其纺织业竞争力的提高。其纺织业整体实力的迅速发展，为欧美大型进口商实施全球采购战略、快速转移订单提供了便利和可能。中欧、中美纺织品协议实施以来，亚洲周边国家受益最大。可以预见，一旦中国面临的外部贸易环境发生突变，这些国家将有能力迅速填补中国留下的市场空间。 反倾销反补贴威胁严重企业亟待转变增长方式 对于协议期满后的应对问题，与会企业意见高度统一，即“稳定高于一切”，去年初的混乱局面不能重演。 企业一致表示，在“管还是不管”的问题上不宜花费过多时间讨论，政府和行业应未雨绸缪，尽快对2007/08年后形势进行充分调研、讨论和论证，并立即着手就具体管理方案进行研究，提前拿出可行的管理办法，在协议期满后继续对敏感产品出口实施管理，保证协议期满后的平稳过渡，将两个协议带来的稳定局面保持下去。 明年底中欧纺织品协议即将到期，自明年下半年起，我对欧出口可能又将出现波动，势必影响明年输欧类别的使用率，给出口企业和进口商带来较大的不确定性。为避免去年初的混乱局面重演，与会代表建议政府和商会提前制定相关预案。 政府和商会应切实支持和帮助纺织企业提高应对国外反倾销、反补贴措施的能力。截至目前，我纺织服装出口业遭遇到的国外反倾销调查从涉及的企业、金额、产品范围来说，影响面相对不大。且前几年企业的精力一直集中在应对纺织品特别限制措施方面，因此无论是在对国外反倾销规则的了解、还是在应对经验方面，都比较缺乏，对反补贴方面的知识更是知之甚少。 随着中欧、中美协议的到期，反倾销、反补贴措施很可能成为下一个5年乃至10年我纺织品出口企业面临的严重威胁，因此，政府和商会应采取措施支持和帮助企业增强应对能力。与会代表建议，在政府层面，国家应设立反倾销、反补贴应诉专门基金，鼓励和支持企业应诉；另一方面，商会应发挥其在组织反倾销应诉方面的专业经验和优势，对企业的应对工作提供指导和咨询，并加强反倾销、反补贴相关知识和规则的普及和培训工作。 企业自身应加快转变增长方式，全面提升竞争力，实现可持续发展。与会企业表示，我纺织出口企业的根本应对之道是加快结构调整，在提高产品质量、增加附浙江！希望能帮助到你！近年绍兴纺织品出口的情况。。。最好有数据资料。。。万分感谢。。。

一、原始社会：一是发现了一些纺织工具；二是在考古中发现绢片、丝带、丝线等。二、商周时期：丝织业在经济生产中已经相当重要，因而，受到了统治者的重视。如：在商代，有负责指导蚕桑生产的专职官员。而在周代，周礼中记载中的“国有六职”中，包括纺织生产。三、汉代：中国的纺织技术相当发达。一、原始社会： 一是发现了一些纺织工具。 二是在考古发现中，仰韶文化遗址中发现了茧壳，浙江吴兴钱山漾新石器时代文化遗存中发现绢片、丝带、丝线等。 说明中国古代的纺织业开始的时间很早，早在原始社会时期，就已经开始了中国的丝织业。 应该说，我国是世界上的最早的养蚕织绸的国家。 二、商周时期，丝织业在经济生产中已经相当重要，因而，受到了统治者的重视。 如：在商代，有负责指导蚕桑生产的专职官员。 而在周代，周礼中记载中的“国有六职”中，包括纺织生产。 三、汉代，中国的纺织技术相当发达。 其表现有二： 一是马王堆汉墓的考古发现，即所谓的素纱单衣，和起戎棉。这充分说明了在汉代，丝织业所拥有的高超的技术。 素纱襌衣： 关于素纱襌衣的特点，可以如下之概括： 一是轻：重量仅为49克，如果除去较厚重的衣领、衣袖、衣襟缘边的绢，其重量只有20多克。可谓“薄如蝉翼”、“轻若烟雾”。 二是色彩鲜艳，纹饰绚丽。 第二件事，是在汉代，开通了著名的丝绸之路，这充分说明了汉代纺织业的影响波及海外。 四、唐代：官营手工业的发展。 五、宋代：棉纺织业的兴起。 补充说明： 关于中国古代纺织业的发展，从纺织来看，即丝、棉和麻。 六、明清时期，随着商品经济的发展，古代的丝织业进入其鼎盛时期。这一兴盛，主要是面向市场的民营丝织业的兴起。出现了苏州和杭州两个丝织业的中心。其中，在苏州，随着生产规模的扩大，出现了“机户出资、机工出力”的雇佣关系，产生了资本主义萌芽。

纺织业的词语有：锻炼罗织，回文织锦，织当访婢。纺织业的词语有：织白守黑，锻炼罗织，织当访婢。2：拼音是、fǎngzhīyè。3：结构是、纺(左右结构)织(左右结构)业(独体结构)。纺织业的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】纺织业在中国是一个劳动密集程度高和对外依存度较大的产业。关于纺织业的成语女织男耕男耕女织业业矜矜心织笔耕兢兢业业战战业业回文织锦业业兢兢牛星织女织白守黑关于纺织业的造句1、对中国植棉业和手工棉纺织业的起源问题，目前有二种看法：即宋末元初说和唐朝边疆说。2、该市主要的工业有面粉制造业、制鞋业和纺织业，此外，旅游也在当地经济中占据着越来越重要的比例。3、随着行业的发展，全球纺织业将进入一个全新的时代。4、柬埔寨的近四分之三人口是农业工人，不过是纺织业和旅游业正在迅速改变柬埔寨的经济状况。5、入世”后对我国棉纺织业和服装业虽带来了发展机遇，并对彩色棉也增加了需求，总的来说，竞争将十分激烈。点此查看更多关于纺织业的详细信息

纺织服装业指的是纺织服装、鞋、帽制造业，它是以生产为主，可能是代工，是按国家的一个行业统计口径来的，工信部在统计行业信息时，一般将其分为这几个行业，原材料工业、装备制造工业、消费品工业、电子制造业、能源产业，而纺织服装业是属于消费品工业里的纺织业，而这是广义纺织，包括从棉花、羊毛、蚕丝等天然纤维采购，或者化纤的纺丝，经过棉纺、毛纺成为纱线，再经过织造变成布料，再经过染整对布料进行整理，最后加工成衣，纺织业一般再细分为纺织业、纺织服装鞋帽制造业、化学纤维制造业等，它区别于服装业，服装业是销售为主，品牌

一、起源中国机具纺织起源于五千年前新石器时期的纺轮和腰机。西周时期具有传统性能的简单缫车、纺车、织机相继出现，汉代广泛使用提花机、斜织机，唐以后中国纺织机日趋完善，大大促进了纺织业的发展。二、纺织原料多样化古今纺织工艺流程发展都是因应纺织原料而设计的，因此，原料在纺织技术中具有重要的地位。古代世界各国用于纺织的纤维均为天然纤维，一般是毛、麻、棉三种短纤维，如地中海地区以前用于纺织的纤维仅是羊毛和亚麻；印度半岛地区以前则用棉花。古代中国除了使用这三种纤维外，还大量利用长纤维——蚕丝。蚕丝在所有天然纤维中是最优良、最长、最纤细的纺织纤维，可以织制各种复杂的花纹提花织物。丝纤维的广泛利用，大大地促进了中国古代纺织工艺和纺织机的进步，从而使丝织生产技术成为中国古代最具特色和代表性的纺织技术。产品中国最著名的纺织品莫过于丝绸，丝绸的交易带动了东西方的文化的交流与交通的发展，也间接影响了西方的商业与军事。按生产方式不同分为线类、带类、绳类、机织物、针织物、无纺布等六个门类。其中织物按材料分为麻布、纱布、棉布、丝绸等。扩展资料：历史中国旧石器时代山顶洞人址上发现了骨针，为已知纺织最早的起源，要远早于制陶的时间。麻绳、麻布等麻织物是人类最先制造的纺织品。最早可以追溯到公元前4000年埃及的亚麻织物和公元前3600年中国江苏草鞋山出土的葛织物。河南青台村仰韶文化遗址出土的距今5500年的丝织物残片，是中国发现最早的丝织品实物。新石器时代，纺轮的发明使得冶丝更加便捷。西周则出现了原始的纺织机械：纺车和轈车。汉朝时发明了提花机。宋末元初的黄道婆是名垂青史的纺织专家。明朝宋应星编撰天工开物将纺织技术编入其中。英国工业革命前期出现了分工细致的工厂，然而6-8个纺工生产的棉纱只能供给1个织工织棉布，引起所谓的“纱荒”。1765年一位叫做詹姆斯·哈格里夫斯的英国织工发明了一种新式的纺纱机，他用自己女儿的名字命名了这台机器，即著名的珍妮纺纱机。新型纺纱机与的改良与发明带动了英国纺织业的发展，间接影响了日后印度甘地不合作运动的发生。参考资料：百度百科-纺织

人大。

1、针织物能在各个方向延伸，弹性好，因针织物是由孔状线圈形成，有较大的透气性能，手感松软。 织物的物理机械性，包括纵密、横密、平方米克重、延伸性能、弹性、断裂强度、耐磨性、卷边性、厚度、脱散性、收缩性、覆盖性、体积密度。 2、针织物由纱线编织成圈而形成的织物，分为纬编和经编。a、纬编针织物是将纬线由纬向喂入针织机的工作针上，使纱线有顺序地弯曲成圈，并相互穿套而成。b、经编针织物是采用一组或几组平行排列的纱线，于经向喂入针织机的所有工作针上，同时进行成圈而成。 3、纺织是纺纱与织布。纺织物由相互垂直排列即横向和纵向两系统的纱线，在织机上根据一定的规律交织而成的织物。有牛仔布、织锦缎、板司呢、麻纱等。 4、纺织业包括棉纺织（印染）、毛纺织、麻纺织、丝绢纺织、针织；服装业包括服装、制帽、制鞋；化学纤维制造业包括合成纤维和人造纤维。按纺织产品应用领域分为衣着用、装饰用、产业用纺织品三大类。

纺织业的定义生产出的棉纱通过纺织机加工的行业， 纺织业大体分为纺纱与编织两道工序， 中国纺织的起源相传由嫘祖养蚕冶丝开始， 考古则在旧石器时代山顶洞人的考古遗址上发现了骨针， 为已知纺织最早的起源，至新石器时代，发明了纺轮， 使得冶丝更加便捷，西周则出现了原始的纺织机：纺车、轈车， 汉朝时发明了提花机， 宋朝宋应星编撰天工开物将纺织技术编入其中。 中国最著名的纺织品莫过于丝绸， 丝绸的交易带动了东西方的文化的交流与交通的发展， 也间接影响了西方的商业与军事。 英国工业革命前期出现了分工细致的工厂，然而6- 8个纺工生产的棉纱只能供给1个织工织棉布，引起所谓的“纱荒” 。 1765年一位叫做哈格里夫斯的英国织工发明了一种新式的纺纱机 ，他用自己女儿的名字命名了这台机器，即著名的珍妮纺纱机。 新型纺纱机与的改良与发明带动了英国纺织业的发展， 间接影响了日后印度甘地不合作运动的发生。 纺织工业涉及的领域很多，分类方式也有几种。记得采纳啊

第一类：丝。纺织业起步较早，它包括桑蚕丝和柞蚕丝纺织，以桑蚕丝纺织为主，其分布 基本上与养蚕业的分布一致。桑蚕丝纺织主要集中在长江三角洲，珠江三角 洲和四川盆地等桑蚕产地。第二类：棉纺织业。棉纺把棉纤维加工成为棉纱、棉线的纺纱工艺过程。这一工艺过程也适用于纺制棉型化纤纱、中长纤维纱以及棉与其他纤维混纺纱等。特点：技术落后技术装备落后，新产品开发不足。据统计，中国纺织品三大行业（纺织业、服装业、化学纤维制造业）产值占比约分别为61%、28%、11%。除化学纤维生产技术和服装骨干企业的缝纫设备接近国际先进水平以外，纺纱、织造、染整等传统工艺与世界先进水平有较大差距。标准低标准低。目前中国的纺织企业还处于低端生产阶段。大约有80%的企业生产中低档产品、6%的企业生产中低档产品，4%的企业生产品质低价格低产品，仅有10%的企业生产高品质产品。人力资源缺乏高素质人力资源缺乏。行业缺乏品牌运作、资本运筹、国际交往的人才，缺乏国际化经营经验和适应国际竞争的复合型人才。

纺织工业为中国的传统产业，除服装、家用纺织品外，还包括产业用纺织品，服装、家用纺织品属于劳动力导向型产品，产业用纺织品为技术导向型产品．由于纺织工业的主要产品为服装、家用纺织品等，因而，一般而言，纺织所属工业部门为劳动力导向型工业．

属于，现在叫轻纺

我国纺织业的优势：原料供应、劳动力资源、纺织工艺。 （1）我国具有丰富的棉、毛、丝、麻及各种化纤原料。中国的棉花产量、加工量及化学纤维的加工量均超过世界总量的25%，均居世界第一，强大的上游原料供应及生产能力为下游的服装生产提供了坚实的物质保障。　　（2）我国针织服装具有纺、织、染、整、辅料、缝制加工、纺织机械配件等一系列最完整的产业链，生产效率高、产品质量好、整体配套能力强，产业链中每个环节都有很强的加工能力。这样的优势是其他纺织服装大国无法比拟的。 　　（3）我国具有世界上最丰富的劳动力资源，近乎无限供给的劳动力资源可以将劳动力成本始终控制在较低的水平；从劳动力的素质来看，与南亚的一些国家相比，尽管在人工成本上不占优势，但我国工人的劳动技能、熟练程度、勤勉程度足以弥补工资上的差距。因此我国的针织企业单位产品劳动力成本仍然是最有竞争力的。

棉花种植、化纤生产

　　五行属性遍布人们的日常生活，各行各业也受到五行的牵制。这也就说明要想企业有个好的发展，是需要多个角度来一并进行的，比如公司的名字抉择，就得结合五行属性来看出对应的关系。精准定位才能取到满意的名字，来探究下纺织布业的五行取名要如何展开吧。 　 　纺织布业属什么五行 　　纺织业是关乎人们日常穿衣的行业。纺织在我国古代主要以天然原料为主，为棉麻，蚕丝，羊毛等，相关的纺织机器也是属木质的，所以古时的纺织业属木属性。发展到今日也依旧以相关的植物纤维制作为主。 　　 纺织布业五行取名用字推荐 　　贤：五行属木，表示温柔、贤惠、文雅、聪明的。用于取名则表示性格温和。 　　艾：五行属木，表示一种可入药的植物，“艾”与“爱”同音，用于取名则表示喜爱、珍惜。 　　杰：五行属木，表示出色、卓越、杰出、出彩的。用于取名则表示卓越非凡、能力出众、有所承建的。 　　楚：五行属木，表示一种落叶灌木丛，其鲜叶可入药。用于取名则表示清楚、明白、了解。 　　梅：五行属木，表示梅花，一种常见乔木，意为美艳的。用于取名则表示高雅、容貌清丽。 　　枫：五行属木，表示一种常见落叶乔木，其树叶为红色。用于取名则表示成熟稳重、功成名就。 　　权：五行属木，表示权势、地位、利益。用于取名则表示有勇有谋、才能出众、慧眼识珠。 　　庆：五行属木，表示欢庆、喜庆、吉祥的事件，可以用作公司的取名。 　　 纺织布业取名大全 　　益林 　　益林“两字五行属性都是木，木木搭配，木旺。寓意着公司财源广进、生意兴隆之义。此外，从两字的寓意内涵来说，也带有吉祥、繁荣昌盛等解析。故提取两字搭配起公司名字，既赋予公司吉祥好名，适合给企业取名。 　　蒲公英 　　蒲是一个五行属木的字。”英“五行属木的字。木木组合，木旺，满足公司五行命理，助运公司好的发展。此外，从名字的音形义来说，”蒲公英“名简单、易记，寓意着公司繁荣昌盛、生生不息之义。其中”蒲公英还突出了公司行业特点，利于企业名声的传播。

2012年纺织工业经济运行具有以下几个特点：增速放缓下降收窄生产增速较上年放缓，但增幅的下降程度有所收窄。2012年1~10月，全国3.7万家规模以上纺织企业累计实现工业总产值46812.9亿元，同比增长11.3%，增幅较上年同期下降17个百分点，较一季度下降3.4个百分点，较1~9月上升0.4个百分点。主要大类产品产量方面，根据国家统计局统计，1~10月，规模以上企业化纤、布、服装产量分别为3162.9万吨、523.5亿米、219.1亿件，分别同比增长11.8%、9.9%、6.4%，增幅分别较上年同期下降3.7、3.5、3.0个百分点。根据中国棉纺织行业协会对重点企业的调查，1~10月纱产量同比下降2.3%。 纺织行业国内市场，内销增速基本平稳。2012年1~10月，全国限额以上服装鞋帽、针纺织品零售额同比增长17.9%，增速低于上年同期6.2个百分点，较一季度提高3.3个百分点，较上半年提高1.0个百分点。扣除价格因素，衣着类商品零售实际增速为14.1%，低于上年同期5.6个百分点，较一季度、上半年分别提高3.5和1.0个百分点。10月，全国百家大型零售百货服装销售同比增长14.2%，增速较上年同期提高2.1个百分点。 纺织行业出口压力仍然较大。2012年1~10月，我国共出口纺织品服装2161.4亿美元，同比增长2.5%。9月、10月连续两个月累计出口同比增速实现正增长，扭转了1~8月出口负增长的态势。但出口压力仍然较大，扣除价格上涨因素，1~10月我国纺织品服装出口数量同比下降0.9%。1~9月，我国在美国市场的份额与上年同期相比略有增长，但在欧盟和日本的市场份额则分别下降了0.8和2.0个百分点。 纺织行业效益逐步企稳行业劳动效率逐步提升，带动行业赢利状况逐步趋稳。1~9月，规模以上纺织企业劳动生产率57.3万元/人，同比提高13.8%。实现利润总额1812.2亿元，同比增长0.4%，增速尽管低于上年同期32.1个百分点，但月度累计利润首次正增长，较一季度提高2.2个百分点，较上半年提高2.4个百分点。销售利润率4.5%，同比下降0.4个百分点。 从2012年纺织工业运行情况看，当前纺织行业内需较年初实现了基本平稳的增长，预计随着国内经济环境逐步企稳，国内纺织品服装市场将继续保持稳步增长;国际经济环境虽不确定，但继续大幅恶化的可能性相对较小，国际市场需求有望进入筑底的过程。总体来看，纺织行业整体处在趋稳的过程。但行业趋稳的基础还非常不牢固，国内外经济环境稍有变动，都可能使行业面临严峻的环境。

是的，这个专业就是冷门专业，很少有人去报考；女孩特别适合报考纺织专业。

第一批机械纺织工场用水轮驱动，厂房简陋，设备粗糙。其中有些厂房过去是仓库和堆栈。建厂初期投资额都比较低，但情况迅速改变。惹人喜爱的水纱畅销，给厂主带来了巨大利润。水纱由英国运至海外销售，所得利润大部分投资于扩充企业和新建厂房。棉纺工业的建立因此并不那么依赖于资本市场，主要通过企业利润自行提供资金。出口的繁荣昌盛以及随着每次技术改进提高生产力，使棉纺业的规模飞速扩大。每个厂都有好几百人在工作。在一代人的时间内兰开夏郡的纺织业中心出现了6至8层高的厂房，以及红砖砌的辅助用房。这些都是一个新时代开始兴旺发达的最初见证。英国的兴趣在于输出棉纱和棉织品，而不是输出纺机，以免带来新的竞争。虽然禁止输出纺机，但却无济于事，英国无法保持垄断。尽管以处罚相威胁，但工业间谍事件、走私机器零件以及外国的有关人员设法把英国的专业人才弄出国，仍有增无减。因此从19世纪30年代起，美国、法国以及瑞士等国的竞争开始在市场上出现，并迫使英国在价格上做出让步。1842年纺织机械的出口禁令终于被废除。成本被迫降低，需要企业不断改进技术。联系到这一点，必须提到18世纪30年代初引进的理查德u2022罗伯茨的自动走锭精纺机。在一台纺机上可自动卷线，装上400至600锭子，以后甚至增加到1000锭子。这是纺织技术上的一项最有意义的发明。但由于劳动力过剩和厂主利润的下降，妨碍了在纺纱业中普遍使用这一昂贵的革新措施。纺纱业仍愿用它们古老的设备从事生产。到1851年，英国以其1800万锭子占了世界棉纺织业产量的一半，顽强地保持其领先地位，直到第一次世界大战的爆发，所有世界贸易渠道都告中断，新的棉纺织业在一些欧洲大国建立起来为止。

时间 工具 原料 代表物品 意义新石器时代 骨针、骨梭、骨锥等 麻、葛 绢片、丝带、丝线等 纺织技术在当时已经出现商代 纺转 丝 玉蚕 中国已经出现人工育蚕和丝织技术，纺织业在经济生存中已经相当重要西周 刺绣 有很大发展春秋战国 麻 长沙麻布残片 纤维相当细密汉 绒毛、丝纱 素纱禅衣 中国的纺织技术已相当发达，被称为丝国，丝绸之路魏晋南北朝 八辈之蚕、蜀锦 隋唐 丝麻 绫锦 品种繁多、吸收了波斯织法和图案风格，私营纺织作坊兴起宋 棉 棉花种植及棉纺织技术的推广元 黄道婆纺车 创造了新式纺车，推广传授“捍、搅、弹、纺、织”之具和错纱配色等织造技术。极大的推动了我国棉纺织业的发展，棉布逐步成为当时民众的主要衣料。明 纱绸机 蚕桑、棉花 手工工场和雇佣劳动关系的出现，标志着资本主义萌芽开始产生清 洋务运动、湖北织布局继昌隆剿丝厂

企业成长动力因素包括执行力、行政管理能力、整合力、创业能力。企业成长力是一个综合性的概念，是指企业在动态环境下，以创造最大社会价值并获取企业持续成长为经营理念，以一定的资源为基础，持续获利并实现量的扩张和质的提高的能力和潜力。从静态看，企业成长力是对企业成长状态和潜力的描述，可以用来测度企业的成长状况；从动态看，它不仅是对企业现有状况的反映，还能预示企业未来发展状况，是企业发展过程的动态表现。特征特点1、企业成长力表现为“量”和“质”的统一，它不仅反映企业“量一的大小，还能说明“质＂的强弱。而“量”是成长力结果的表现，“质”是成长力提升前提和关键。2、企业成长力具有阶段性和持续性。企业成长的周期性，使企业成长力必然表现为阶段性；企业成长具有时问和空间上的延展性，那企业成长力也会表现为不断突破成长上限，超越自我，体现了企业成长力的持续性。3、企业成长力具有动态性。企业要“应对乃至创造市场变化”，则需不断整合和有效利用内外部资源、提升自身能力，使之与动态环境相协调、相适应。因此，企业成长力具有动态性。

一，要区别是民营企业还是国有企业，是上市公司还是一般的股份有限公司。二，国有企业监事会工作报告要经同级党委会审议。；民营企业监事会工作报告直接向股东大会报告，不需要经党委会审议；上市公司出于信息保密的要求，要严格按照《证券法》、上市公司的《公司章程》规定程序进行信息披露；普通的股份公司按照《公司章程》规定，控股股东与少数股东会在监事会和董事会的权力制衡中，就监事会工作报告作出特殊规定。

1. 文言文一字多义 1.安：①怎么 —— （安求其能千里也） ②养 —— （衣食所安）2.卑：（①低下 —— （非天质之卑） ②身份低微 —— （先帝不以臣卑鄙）3.备：①周全，详尽—— （前人之述备矣《岳阳楼记》） ②具备 —— （一时齐发，众妙毕备《口技》） ③准备 —— （犹得备晨炊《石壕吏》）4.被：①影响 —— （被于来世） ②同“披”，穿 —— （皆被绮绣） ③被子 ——（唯见布被覆尸） ④盖，覆盖 ——（流血被面）5.鄙：①边境 —— （蜀之鄙有二僧《为学》） ②鄙陋，目光短浅 —— （肉食者鄙《曹刿论战》） ③出身鄙野 —— （先帝不以臣卑鄙《出师表》）6.毕：①尽 —— （毕力平险《愚公移山》） ②全部 —— （群响毕绝《口技》）7.薄：①迫近，接近 —— （薄暮冥冥《岳阳楼记》） ②轻视 —— （不宜妄自菲薄《出师表》） ③厚度小 —— （薄如钱唇《活板》）8.策：①马鞭 —— （执策而临之《马说》） ②鞭打， —— 驱使（策之不以其道《马说》） ③记录 —— （策勋十二传《木兰诗》） ④计谋 —— （成语“束手无策”）9.长：cháng①长度——（舟首尾长约八分有奇《核舟记》） ②与“短”相对——（北市买长鞭《木兰诗》） ③长久，健康——（但愿人长久《明月几时有》） ④永远——（死者长已矣《石壕吏》） ⑤zhǎng，排行最大——（木兰无长兄（《木兰诗》） ⑥zhǎng，头领——（吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》）10.称：①相当，配合——（称其气之小大/不能称前时之闻） ②称赞——（先帝称之日能）11.诚：①诚心——（帝感其诚） ②的确，实在——（此诚危急存亡之秋也） ③果真——（今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴）12.惩：①苦于——（惩山北之塞《愚公移山》） ②惩罚13.驰：①骑——（愿驰千里足） ②驱车（追赶）——（公将驰之）14.出：①发，起——（方其出海门） ②拿出——（皆出酒食） ③来到——（每岁京尹出浙江亭教阅水兵） ④产生——（计将安出）15.辞：①推辞 ——（蒙辞以军中多务） ②语言——（未尝稍降辞色）16.次：①编次（吴广皆次当行《陈涉世家》） ②旅行或行军在途中停留——（又间令昊广之次所旁丛祠中）17.箪：①用箪装着——（百姓孰敢不箪食壶浆） ②古代装饭的圆形竹筐——（一箪食，一豆羹）18.当：①承当，承受——（当之无愧） ②应当——（当奖率三军《出师表》） ③将要——（今当远离） ④对着，向着——（木兰当户织《木兰诗》） ⑤值，正在——（当时此，诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》） ⑥抵挡——（锐不可当）19.道：①道路——（会天大雨，道不通《陈涉世家》） ②道义——（伐无道，诛暴秦） ③方法——（策之不以其道《马说》） ④说，讲——（不足为外人道也《桃花源记》）20.得：①能够——（二者不可得兼） ②得到，获得——（故不为苟得） ③同“德”，感激——（所识穷乏者得我与）21.等：①同样——（等死，死国可乎/且欲与常马等不可得） ②诸位，表多数——（公等遇雨）22.敌：①攻击——（恐前后受其敌《狼》） ②敌人——（盖以谤敌《狼》）23.吊：①凭吊——（为我吊望诸君之墓） ②慰问——（人皆吊之）24.度：①dúo估计，推测——（孤不度德量力） ②渡过，越过——（关山度若飞）25.端：①画幅的右端——（左手执卷端） ②正，端正——（其人视端容寂）26.恶：①怎么——（恶能无纪） ②厌恶——（所恶有甚于死者）27.发：①行动，发动——（四夷之所惮以不敢发） ②发射——（见其发矢十中八九） ③起，被任用——（舜发于畎亩之中） ④征发——（发闾左遮戍渔阳） ⑤开放——（野芳发而幽香） ⑥发出——（一时齐发，众妙毕备） ⑦伯，头发——（黄发垂髫并怡然自乐）28.凡：①凡是——（凡所应有，无所不有） ②总共——（凡三往）29.方：①方圆——（方七百里） ②长方形——（方以长） ③当……时候——（方羲之之不可强以仕）30.分：fēn①划分，分开——（今天下三分《出师表》） ②分配，分给——（必以分人《曹刿论战》） ③长度单位——（长约八分有奇〈核舟记》） ④fèn职分，本分——（忠陛下之职分也《出师表》）31.奉：①通“俸”侍奉——（为妻妾之奉） ②接受，奉行——（奉命于危难之间） ③供养——（不知口体之奉不若人也）32。 否：①同“不”，没有——（尊君在否） ②恶，坏——（陟罚臧否）33.夫：①那——（予观夫巴陵胜状） ②fú，句首发语词——（夫环而攻之/且夫人之学） ③丈夫——（夫鼾声起/罗敷自有夫） ④成年男子的通称，人——（荷担者三夫）34.扶：①沿，顺着——（便扶向路《桃花源记》） ②搀扶——（出郭相扶将《衣兰词》）35。拂：①违背，阻碍——（行拂乱其所为） ②同“弼”，辅佐——（入则无法家拂士） ③轻轻擦过——（以手拂之）36.福：①赐福，保佑——（神弗福也） ②好事，有福之事——（此何迭不为福乎）37.富：①富裕——（苟富贵，无相忘） ②富有，充足，有许多——（家富良马）38.更：①重新——（即更刮目相待） ②进而——（醉则更相枕以卧） ③互相——（更相庆） ④再，又——（更上一层楼） ⑤更加——（举杯。 2. 翻译一个字（文言文） ◎ 备备 bèi〈形〉（1） （形声。 从人，备（ bèi）声。本义：谨慎、警惕）（2） 同本义 [cautious]事戒不虞曰知备。 ——《大戴礼记·小辨》备者，国之重也。——《墨子·七患》且夫备有未至而设之。 ——《国语·周语》貌若傥荡不备，然心甚谨密。——《汉书·史丹传》（3） 又如：傥荡不备（行为无拘无束，不谨慎）（4） 完备；齐备 [plete]备，具也。 ——《广雅·释诂三》易之为书也，广大悉备。——《易·系辞》前人之述备矣。 ——宋· 范仲淹《岳阳楼记》众妙毕备。——《虞初新志·秋声诗自序》圣心备焉。 ——《荀子·劝学》请备述之。——明· 李渔《闲情偶寄·种植部》（5） 又如：德才兼备；完备（齐备）（6） 通“惫”。 疲乏；困顿 [dog-tired;very tired]修容而以言，耻食以上交，以避农战，外交以备，国之危也。——《商君书·靳令》孔子穷于陈蔡之间，七日不尝食，藜羹不糁，宰予备矣。 ——《吕氏春秋·慎人》词性变化◎ 备备 bèi〈动〉（1） 准备；预备 [prepare]宗人举兽尾告备。——《仪礼·特牲馈食礼》备物以将形。 ——《庄子·庚桑楚》犹得备晨炊。——唐· 杜甫《石壕吏》居安思危，思则有备，有备无患。 ——《左传·襄公十一年》有奇字素无备者，旋刻之。——宋· 沈括《梦溪笔谈·活板》又备经年裹物之用。 ——明· 李渔《闲情偶寄·种植部》（2） 又如：备马；备他充饥；备办；备课（3） 防备；戒备 [guard against]无所不备，则无所不寡。——《孙子·虚实》远主备之，无乃不可乎。 ——《左传·僖公三十三年》备他盗之出入与非常也。——《史记·项羽本记》（4） 又如：守备（防守戒备）；备水（防备水患）；备灾；备患（防备祸患）（5） 储备 [store]而设法备贮弹药。 ——清· 梁启超《谭嗣同传》（6） 又如：备料；备藏（收藏）（7） 提供或装备 [有用的或必需的设施] [be equipped with]事异则备变。——《韩非子·五蠹》（8） 又如：所需各种农业机械无一不备；备榜（张榜；出榜）（9） 凑数；充数 [simply fill the post;make up the number]吾尝备位将相。 ——《汉书·萧望之传》（10） 又如：备位（居官的自谦之词）；备员（凑数，充数）（11） 守备 [perform garrison duty]。如：备伍；备守（守备之器用）；备边；备卫◎ 备备 bèi〈名〉（1） 设备；设施 [equipment;facilities]故事因于世而备适于事。 ——《韩非子·五蠹》（2） 又论世之事，因为之备。（3） 又如：军备；装备◎ 备备 bèi〈副〉全部；完全；尽 [pletely;entirely]农事备收。 ——《礼记·月令》诸侯备闻此言。——《左传·成公十三年》备极欢洽。 ——《广东军务记》备极护爱。——《聊斋志异·促织。 3. 【“使我、让我”用文言文一个字描述（或者意思差不多）】 在现代汉语中，“使我、让我”的“使”、“让”，属于被动性的动词，相当于“致使”，大多形成主语-谓语-兼语式宾语这样的句子。 如：“他非去不可让（使）我为难。”即前面的事情或原因，以至出现后面的结果。 使和让在这种情况下，文言文可用“致”。而“使我”、“让我”已经是短语了，“我”在兼语式宾语中起着主语的作用。 文言文不能用一个字兼作述宾的动词和宾语部分的主要成分。如：“汝胡不早问，致余忘之。” 其中的“致余”相当于“使我、让我（余）”。虽然可以省略“余（我）”，变成“汝胡不早问，致忘之。” 但这里并不表示“致”本身含有“我”的意思。 4. 诗改一字文言文全文及翻译 原文岛初赴举，在京师.一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门.”始欲着“推”字，又欲作“敲”字，炼之未定，遂于驴上吟哦，引手作推敲之势，观者讶之.时韩退之权京兆尹，车骑方出，岛不觉冲至第三节，尚为手势未已.俄为左右拥止尹前，岛具对所得诗句，“推”字与“敲”字未定，神游象外，不知回避，退之立马久之，谓岛曰：“‘敲"字佳.”遂并辔而归，共论诗道，留连累日，因与岛为布衣之交.译文贾岛当初在京城里参加科举考试.一天他在驴背上想到了两句诗说：“鸟宿池边树，僧敲月下门.”开始想用“推”字，又想用“敲”字，用心琢磨，反复锤炼，决定不下来，便在驴背上吟诵，伸出手做出推和敲的姿势来.当时韩愈临时代理京兆尹（京城地方的长官），他正带车马出巡，贾岛不知不觉冲撞到韩愈仪仗队的第三部分，还在不停地做推敲的手势.于是一下子就被韩愈左右的侍从推搡到韩愈的面前.贾岛详细地回答了他在酝酿的诗句，用“推”字还是用“敲”字没有确定，精神离开了眼前的事物，不知道要回避.韩愈停下车马思考了好一会，对贾岛说：“用‘敲"字好.”两人于是并排骑着马回家，一同谈论作诗的方法，好几天不舍得离开.韩愈因此跟普通老百姓贾岛结为了朋友.注释贾岛：唐朝诗人，子阆仙，范阳人.赴举：参加科举考试.京师：京城，此指长安.吟哦：吟颂.讶：以……诧异.具：详细，具体.炼：用心琢磨，反复锤炼.俄：不久.立马：很快.流连：舍不得离开.权：临时代理.已：停止.俄：不久，指时间短.神游象外：精神离开了眼前的事物.游，离开.象，眼前事物.车骑：车马.具：全部.辔：驭马的缰绳.布衣：平民.引手：伸手.遂：于是就.至：到.具对：详细回答 云云：如此，指不能决定用“推”还是用“敲”的这种情况 立马良久：（韩愈）让马停下来很久 炼之未定：用心琢磨，反复锤炼，决定不下来.之：这里指从“推”和“敲”中选一个引手做推敲之势：伸出手做出推和敲的姿势来.近义词斟酌 琢磨 揣摩启示故事启示我们：做什么事都要反复琢磨，斟酌，要精益求精.。

完全不一个概念工业化是从生产力角度 城市化是从社会发展角度城市化的三个标志①、城市人口增加 ②、城市用地规模扩大 ③、城市人口在总人口中的比重上

属于标准工时制度.

信息化教学随笔4篇 　　在日常学习和工作中，大家都听说过随笔吧？有的可能还经常写随笔？随笔是过去社会较为流行的一种文体，语言灵动，婉而多讽。那么，什么样的随笔更有感染力呢？以下是我为大家整理的信息化教学随笔，欢迎阅读与收藏。 信息化教学随笔1 　　当前全区课堂教学改革在区教研室的大力推动下，已经营造并形成了良好的氛围，各校正以实际行动扎实推进课堂教学改革。结合全区课改新形势的发展要求，我校也在思考如何更好地发挥信息技术的功能以推进课堂教学改革，进而推动教育现代化的发展。 　　我的观点是：充分利用信息技术手段和现代视听工具和信息传播工具进行教育教学，扩大教学范围，提高教学效率，这是课堂教学改革的方向，也是教育现代化的标志。 　　关于充分利用现有信息技术条件，推动课堂教学改革，我主要谈以下几点尝试与思考，与大有交流： 　　1、广泛建立与家长的飞信、QQ群、微博、微信等交互式联系。通过这些技术手段，密切家校联系，远程指导学生和家长明确学习要求，完成作业或前置任务，为教育教学提供有益的助力。并且通过收集反馈信息，实现交互式因材施教。 　　镜头一：某家长收到如下飞信：“今天数学作业是《同步训练》22页解答题的第1题，挑战自我第1题，第2题，整理在演草本上，注意规范书写步骤。前置作业第1课。请家长督促。” 　　当家长每天能收到来自孩子的任课老师的飞信时，对于孩子在校各科的学习进度和要求了如指掌。家长能及时指导并督促孩子完成作业，在培养孩子方面家校同盟瞬间交汇对接，大大提高了教育教学的实效性。 　　思考一：随着网络交互式终端延伸至每一个学生家庭，远程全天侯指导学生学习成为可能。利用信息技术我们可以全面的交互式的指导每一个学生的学习情况，对于学生学习中的问题了如指掌，使课堂上的交流与指导有更强的针对性。未来，随着信息技术的进一步发展，学生人手一个无线终端的学习方式成为可能，届时学生的学习方式将变得更加便捷且丰富多彩，在时间、空间上也会发生根本性的变化。我们每一位教师都应该有充分的迎接新技术挑战的准备。 　　2、通过鼓励和引导学科教师制作和使用“微课程”，有效提升优质教学资源的共建共享。我们学校还将“微课程”资源上传到共享云盘上，为学生自主远程学习提供了丰富的课程资源。 　　镜头二：裴景娜老师为组长的生物教研组正在制作“观察关节构成”的微课程。他们买回一条猪的前腿关节，小心剖开关节外的肌肉和韧带组织，充分展露出关节的内部构造，一边用手机拍摄，一边讲解，录制出关于关节结构学习的视频微课，最后用绘声绘影软件对视频进行编辑加工，。一段5分钟的视频“微课程”上传到共享的360云盘上，不仅可供全体生物教师每一届学生学习该内容时点击使用，也为学生课外开展自主学习提供了不限点击次数的课程资源。 　　思考二：建立丰富的网络课程资源将有助于未来实现真正让学生自主学习。今天我们所提倡的自主学习，还称不上真正意义的自主学习。我们只是通过“导学案”或前置任务单告诉学生学什么、何时学、怎样学、学多深、学多快、学多少，这一切仍然都是由教师掌控下进行的，学生仍然没有摆脱被动接受的状态。真正的自主学习是学习者自己掌控学习内容、时间、程度、进度、方式和节奏。不懂的问题可以利用网络资源反复看反复听，直到明白为止，不受任何外在的强迫。当学习可以被自己掌控时，自主学习才真正的开始。未来，信息技术使教师的职责发生重大变化，将不再以传授知识为主，而是重在建设网络学习资源，培养学生掌握信息处理的方法和分析问题解决问题的能力，交流和共建学习资源将成为教与学的核心。 　　3、发展学生的信息技术操作技能，拓展学生参与课堂教学的自主空间。激发学生的求知欲，提高学习效率。 　　在今天信息化课堂的大环境下，学生的信息技术操作技能，学生的信息素养已成为影响着课堂教学效果的重要因素。信息技术支持下的新型课堂教学模式，在更加直观有效地完成教学任务的同时，还侧重了增强学生的学习兴趣，强调了学生的自主体验，强化了学生的求索探究精神，并在合作进行的小组学习过程中锻炼了合作意识。 　　镜头三：生物学科闫亮老师的课堂上，学生正在演示着自己和小组同伴一起制作完成的“西瓜虫避光趋阴实验”的DV视频画面。教师通过安排学生利用周末时间自行捉西瓜虫并进行实验，并要求学生以小组为单位，互相协作录制实验的过程，在课堂中展示。通过这种方式，大大地激发了学生的自主学习兴趣，并且使知识的巩固成为自然而然的事。让学生在自主学习的过程中体验到求知和进取的无穷乐趣!在课堂中学生展示着自己制作或观赏着同伴完成的作品，学习的过程变得趣味无穷，怎能不提高课堂效率? 　　思考三：在当今信息时代，科学技术已成为人类社会经济发展的决定因素，信息化已成为人类社会发展进步的总趋势。在信息技术发展日新月异一日千里的大背景下，教育势必受到信息技术的强烈冲击。建立在基于信息技术支撑下的全新教育思想、教学模式、教学方法的教育教学改革，必将成为新时代实施素质教育的必由之路! 信息化教学随笔2 　　本学期我担任初一一班的英语教学工作。截止目前我已经从事中学英语教学工作几年，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是苦在身，乐在心!为使今后的教学工作取得更大进步，现对本学期的教学工作作一总结。 　　一、个人常态定位 　　参加至今一直从事本学科的教育教学工作，积累了一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习;工作踏实，具有强烈的事业心和责任心，热爱教育事业，热爱学生，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽，能和同事和睦相处，乐于助人;善于接受别人的不同意见，虚心向他人学习。 　　二、日常工作 　　第一，加强业务理论的学习，以身作则，为人师表，争取做到用人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。深刻理解教育教学的意义，能根据教育改革和发展需要，与其他教师共同解决教学中存在的问题，主动进行课堂教学改革，有效提高课堂教学质量。 　　第二，不断地学习相关的教学理论知识，积极参加各级各类各种形式的岗位培训，珍惜每一次学习机会，让个人素质有更快和进一步的提升，并做好相关的业务学习笔记，坚持不断地学习，尽快提高专业化水平，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，努力适应今天新时代对老师的更高的要求。 　　第三，切实实践20xx版新课标理念，努力让学生成为课堂的主体，实施自主、合作、探究式学习，充分调动学生学习英语的积极性，激发他们的兴趣并发挥初中学生的好奇心，带领他们一起去探究英语学习的奥妙，引导学生学会自主学习，进一步开发学生的想象和创造能力。 　　第四，认真钻研教材上好每一节课，并坚持经常写课后反思，从反思中努力提高自己，养成教学后反思的习惯，针对课堂上的问题和不足进行反思，从而提高教学质量。在课堂教学中基本形成鲜明的个人教学风格，能根据学生的需求、个体差异及认知规律，对学生进行个性化教育。 　　三、存在不足 　　对教育科研有一定的认识，但课题研究和论文写作能力有待进一步提高;缺乏对学生心理状态、情绪特征的认识和研究;教育科研方面，往往停留在感性经验的层面，缺乏进一步挖掘与创新。 　　总之，一学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少：领导的信任，使我精力充沛;同事的帮助，使我干劲十足;学生的渴求，使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足，不断改进教学方法，在教学中设计一些学生喜爱的活动，游戏来辅助课堂教学，激活课堂。积极开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。并且进一步做好校本课程的编写与研发，争取将校本课程做到更符合我校学情，使之为全校师生服务。 信息化教学随笔3 　　在这学期我担任七年级二班，三班的英语教学。由于基础差，教学经验不足，所以我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向老教师学习。经过努力，我学到了很多东西同时在教学过程中对七年级教学也有了一些自己的想法。以下是我在本学期的个人工作情况总结。 　　一、教学计划 　　七年级是小学到初中的转型期，教学方式和教学内容都开始发生转变，所以我时刻注意学生对这种转变的适应情况，及时解决出现的问题。我努力把学习内容归类，用尽量简洁却有趣的方式教课，让学生在不知不觉中接受知识，以免学生对英语的.学习产生厌烦的情绪。两个班的人数都在50人左右，要想对所有学生进行细致的辅导，这几乎是不可能的，所以我每周都会制定目标,针对广泛出现的问题进行有针对性的辅导。经过一年的学习，学生们已经逐渐的适应了初中的教学模式，知识上也有了一定的提高，而且知识的运用也较好。 　　二、教学成绩 　　在这一年的学习中大部分的学生都能够掌握初一应该掌握的英语知识，而且能够较为熟练的运用，这对他们今后的学习非常有帮助。另外，除了课本知识的学习我还注意学生良好习惯的培养，希望他们逐渐增强自制力，为学生从老师教的学习模式向自学型学习模式转换打好基础。本学期的英语期末考试中，七(3)班平均分是55.18分，居同级同类第一;七(2)班平均分是26.11，居同级同类第二，可喜可贺，但与外校比起来还有很大的差距。 　　三、存在的问题 　　虽然学生基本上都能把所学的知识掌握，但是在知识的灵活应用方面却仍旧存在困难。另外，部分学生对学习失去了兴趣，注意力投放在其他的地方，英语字母的书写仍然是一个问题，这不仅不利于教师的教学而且严重影响学生以后的发展，从而对学生人格的塑造产生很坏的影响。 　　四、改进的措施 　　只有掌握了这一学期教学和工作中存在的问题，才能更好的进行改进，所以我常常对自己的工作进行反思，以期有更好的教学方式呈现在学生面前。经过思考，我发现还有以下需要改进的地方：首先，对该年级教学重点不明确，从而导致有时候教学思路不明确，教学内容过多。其次，在掌握课堂方面有欠缺，不能时刻从总体上注意到学生的学习状况。最后，在教学过程中，对知识的延伸拓展做的不是很好。鉴于以上几点，在接下来的工作中我要多从学生的角度想问题真正了解学生学习的困难，帮学生解决学习中遇到的问题并让学生逐渐建立起自信，在轻松快中进一步提高学习成绩。 　　以上就是我对本学期教学工作的总结，在这一年中我遇到了很多的困难同时也学到了很多，体验了很多的快乐，在以后的教学中我一定多学多思考并且努力提高自己的教学水平和能力。 信息化教学随笔4 　　根据我最近对中小学教育信息化现状的考察，我发现绝大多数中小学对引进多媒体设备比较欢迎，而对允许学生在学校上网则持反对态度，甚至不容许学生带手机来校。多媒体设备包括电脑、投影仪、屏幕、电子白板等，我国的电子书包实际上也是一种多媒体设备，它与一般平板电脑的区别是，内部加装了一些教学资源和学习工具，为了防止学生利用电子书包上网、玩游戏，还特别设置了禁止学生上网的机关，老师们只希望学生利用电子书包和学校平台上的资源进行学习，对学生通过网络自由获取信息和资源、与他人进行社会化交流不太热心。从某种意义上来说，我国基础教育界关注的是如何实现多媒体化、数字化与智能化，而不太关注网络化。 　　这样做的结果是：我国中小学基本上是各地区各学校自己关起门来搞“信息化”，重视的是如何利用多媒体和信息技术提高学习兴趣和改进教学质量，不太重视学校与社会的交流，不太重视城乡之间、地区之间、校校之间的知识与信息共享。其结果是形成了一个个以学校或部门为单位的“信息孤岛”，社会并没有真正实现“信息化”，因为信息化的本质就是信息与知识无障碍地流通与共享。 　　造成这种现象的原因是多方面的。第一、与我国以考试分数定招生的中考、高考制度密切相关，学校和家长关心的是如何提高学生成绩，对如何提高学生通过网络学习和交流的意识与能力并不感兴趣，反而担心会影响学生的考试分数;第二、与我国行政管理的条块分割体系有关。各地区、各学校主要关注各自内部的“信息化”，对实现全社会的信息化缺少迫切感，国家在统筹各地义务教育均衡发展上还做得不够。这无形中造成了信息和资源的巨大浪费。 　　我以为，教育信息化最核心的特征是网络化。信息只有流通才有价值，不流通的信息毫无意义。而且，只有在流通的过程中信息才会增值和更新。而要保证信息流通的畅通无阻，则必须统筹城乡之间、地区之间、校校之间信息化建设的均衡发展，不要造成新的信息壁垒与信息鸿沟。如何让我国教育信息化走上正确的轨道，还需多方面的努力。 　　分享：

近几年，我国计算机行业发展迅猛，特别是在软件领域，各行业对于IT行业的存在着巨大的需求，IT行业在国民经济发展中日益显现出蓬勃生机。初中毕业可以选择互联网行业，学习一门互联网技术，比如互联网应用技术工程师、VR智能家居创意设计师、全媒体运营师、4D动漫游戏设计师、人工智能应用工程师、VR传媒与电子竞技运营、VR动漫游戏与电子竞技运营、WEB前端工程师、VR影视动画设计师等等。

中文美术字包括宋体、黑体和变体美术字。（1）宋体。宋体又分为老宋、仿宋和长宋。老宋是从北宋刻书字体的基础上发展而来的。它具有字形方正，横细直粗，撇如刀，点如瓜子，捺如扫等特点。风格：典雅工整，严肃大方。主要使用于公告、法规以及一些庄重的书写内容。仿宋是模仿宋板书的一种字体。仿宋体的字身略长，粗细均匀，起落笔有笔顿，横画向右上方倾斜，剑锋加长。它的风格是：挺拔秀丽。主要适用于注释、说明、小标题以及硬笔书法。长宋是综合老宋和仿宋的特点而形成的。长宋体的字身比老宋长，横竖粗细接近。具有不仅庄重大方，而又活泼秀丽的风格。主要适用于标语、会场、书籍杂志、商品装潢、黑板报等。（2）黑体。黑体可以分为黑体和长美黑。黑体是因“字体较粗，方黑一块”而得名。黑体的特点是：横竖粗细一致，方头方尾。所以也被称为“方体”。风格浑厚有力、朴素大方、引人入胜。主要适用于标题、标语等。另外，还需要说明的是，黑体字结构严谨，笔画单纯，是最适合美术字初学者练习的字体。尽管黑体字笔画横竖宽度相同一致，但不能绝对化，要根据字的横竖笔画多少而定，不能千篇一律。汉字一般横笔画多，竖笔画少。有的笔画多，书写时就拥塞、写不下；而笔画少的字，即便用同样的宽度反而觉得很空洞。所以，应在长与短、横与竖、笔画粗与细之间，做适当调整，达到整体均匀协调的效果。另外，写黑体字时，笔画的两端和尖锋一端要适当加强效果处理，显得更加厚实有力。

我在和平坐什么到汉城湖

内容如下：第六十七条预包装食品的包装上应当有标签。标签应当标明下列事项：　　(一)名称、规格、净含量、生产日期；　　(二)成分或者配料表；　　(三)生产者的名称、地址、联系方式；　　(四)保质期；　　(五)产品标准代号；　　(六)贮存条件；　　(七)所使用的食品添加剂在国家标准中的通用名称；　　(八)生产许可证编号；　　(九)法律、法规或者食品安全标准规定应当标明的其他事项。　　专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品，其标签还应当标明主要营养成分及其含量。　　食品安全国家标准对标签标注事项另有规定的，从其规定。　　第六十九条生产经营转基因食品应当按照规定显著标示。　　第七十条食品添加剂应当有标签、说明书和包装。标签、说明书应当载明本法第六十七条第一款第一项至第六项、第八项、第九项规定的事项，以及食品添加剂的使用范围、用量、使用方法，并在标签上载明“食品添加剂”字样。　　第七十一条食品和食品添加剂的标签、说明书，不得含有虚假内容，不得涉及疾病预防、治疗功能。生产经营者对其提供的标签、说明书的内容负责。　　食品和食品添加剂的标签、说明书应当清楚、明显，生产日期、保质期等事项应当显著标注，容易辨识。　　食品和食品添加剂与其标签、说明书的内容不符的，不得上市销售。　　第七十二条食品经营者应当按照食品标签标示的警示标志、警示说明或者注意事项的要求销售食品。　　第七十三条食品广告的内容应当真实合法，不得含有虚假内容，不得涉及疾病预防、治疗功能。食品生产经营者对食品广告内容的真实性、合法性负责。　　县级以上人民政府食品药品监督管理部门和其他有关部门以及食品检验机构、食品行业协会不得以广告或者其他形式向消费者推荐食品。消费者组织不得以收取费用或者其他牟取利益的方式向消费者推荐食品。　　第四节特殊食品　　第七十四条国家对保健食品、特殊医学用途配方食品和婴幼儿配方食品等特殊食品实行严格监督管理。　　第七十五条保健食品声称保健功能，应当具有科学依据，不得对人体产生急性、亚急性或者慢性危害。　　保健食品原料目录和允许保健食品声称的保健功能目录，由国务院食品药品监督管理部门会同国务院卫生行政部门、国家中医药管理部门制定、调整并公布。　　保健食品原料目录应当包括原料名称、用量及其对应的功效；列入保健食品原料目录的原料只能用于保健食品生产，不得用于其他食品生产。　　第七十六条使用保健食品原料目录以外原料的保健食品和首次进口的保健食品应当经国务院食品药品监督管理部门注册。但是，首次进口的保健食品中属于补充维生素、矿物质等营养物质的，应当报国务院食品药品监督管理部门备案。其他保健食品应当报省、自治区、直辖市人民政府食品药品监督管理部门备案。　　进口的保健食品应当是出口国(地区)主管部门准许上市销售的产品。　　第七十七条依法应当注册的保健食品，注册时应当提交保健食品的研发报告、产品配方、生产工艺、安全性和保健功能评价、标签、说明书等材料及样品，并提供相关证明文件。国务院食品药品监督管理部门经组织技术审评，对符合安全和功能声称要求的，准予注册；对不符合要求的，不予注册并书面说明理由。对使用保健食品原料目录以外原料的保健食品作出准予注册决定的，应当及时将该原料纳入保健食品原料目录。　　依法应当备案的保健食品，备案时应当提交产品配方、生产工艺、标签、说明书以及表明产品安全性和保健功能的材料。　　第七十八条保健食品的标签、说明书不得涉及疾病预防、治疗功能，内容应当真实，与注册或者备案的内容相一致，载明适宜人群、不适宜人群、功效成分或者标志性成分及其含量等，并声明“本品不能代替药物”。保健食品的功能和成分应当与标签、说明书相一致。　　第七十九条保健食品广告除应当符合本法第七十三条第一款的规定外，还应当声明“本品不能代替药物”；其内容应当经生产企业所在地省、自治区、直辖市人民政府食品药品监督管理部门审查批准，取得保健食品广告批准文件。省、自治区、直辖市人民政府食品药品监督管理部门应当公布并及时更新已经批准的保健食品广告目录以及批准的广告内容。　　第八十条特殊医学用途配方食品应当经国务院食品药品监督管理部门注册。注册时，应当提交产品配方、生产工艺、标签、说明书以及表明产品安全性、营养充足性和特殊医学用途临床效果的材料。　　特殊医学用途配方食品广告适用《中华人民共和国广告法》和其他法律、行政法规关于药品广告管理的规定。　　第八十一条婴幼儿配方食品生产企业应当实施从原料进厂到成品出厂的全过程质量控制，对出厂的婴幼儿配方食品实施逐批检验，保证食品安全。　　生产婴幼儿配方食品使用的生鲜乳、辅料等食品原料、食品添加剂等，应当符合法律、行政法规的规定和食品安全国家标准，保证婴幼儿生长发育所需的营养成分。　　婴幼儿配方食品生产企业应当将食品原料、食品添加剂、产品配方及标签等事项向省、自治区、直辖市人民政府食品药品监督管理部门备案。　　婴幼儿配方乳粉的产品配方应当经国务院食品药品监督管理部门注册。注册时，应当提交配方研发报告和其他表明配方科学性、安全性的材料。　　不得以分装方式生产婴幼儿配方乳粉，同一企业不得用同一配方生产不同品牌的婴幼儿配方乳粉。　　第八十二条保健食品、特殊医学用途配方食品、婴幼儿配方乳粉的注册人或者备案人应当对其提交材料的真实性负责。　　省级以上人民政府食品药品监督管理部门应当及时公布注册或者备案的保健食品、特殊医学用途配方食品、婴幼儿配方乳粉目录，并对注册或者备案中获知的企业商业秘密予以保密。　　保健食品、特殊医学用途配方食品、婴幼儿配方乳粉生产企业应当按照注册或者备案的产品配方、生产工艺等技术要求组织生产。　　第八十三条生产保健食品，特殊医学用途配方食品、婴幼儿配方食品和其他专供特定人群的主辅食品的企业，应当按照良好生产规范的要求建立与所生产食品相适应的生产质量管理体系，定期对该体系的运行情况进行自查，保证其有效运行，并向所在地县级人民政府食品药品监督管理部门提交自查报告。以上！

文学创作指作家为现实生活所感动，根据对生活的审美体验，通过头脑的加工改造，以语言为材料创造出艺术形象，形成可供读者欣赏的文学作品，这样一种特殊的复杂的精神生产活动称为文学创作。文学创作是最基本的文学实践，它是作家对一定社会生活的审美体验的形象反映，既包含对生活的审美认识，又包含着审美创造。

可以把城市变得更加拥堵，把农村变成无人区。

　　其实，好项目并不难找，世上无难事，只要有心人。寻找投资项目的渠道还是很多的。 　　第一是媒体渠道。 　　关于投资创业信息的刊载传播，是很多媒体乐此不疲的，包括财经媒体和大众媒体，像《中国经营报》这样的财经类权威媒体更是对此关注有加，经常提供大版面的投资项目介绍和投资市场进入机会的分析。 　　近几年，投资类网站也日渐兴起，当然也包括像新浪网这样大型门户网站的财经频道，都在大量刊发投资创业项目信息。 　　电视财经类信息也有着可观的数量，也可以经常注意一下，也许会大浪淘金，发现市场中的闪光点，找到适合自己的投资项目。 　　第二是朋友介绍。 　　有时，一单好的生意是在闲聊中谈成的，投资创业有时也是这样。多和身边的人聊聊，从不同的角度去获取多类信息，这里面就有可能是你所需要的投资创业信息。 　　有时，好朋友介绍的项目可信度更高。 　　第三是实践寻找。 　　第四最好的办法是参加投资展会。 　　当然，以上的办法都有随机性。 　　如果真想更快、更直接、更全面、更可靠地考察投资创业项目市场，那不妨去参加投资创业类展会。 　　投资者只要到投资展会现场在很短的时间内、在同一场所就能考察诸多项目信息，也就不难发现适合自己投资创业的项目。 　　当然，到展会上找项目还是要去大型、专业、品牌知名度高可信赖的展会，诸如中国投资创业洽谈会、中国特许展等大型品牌展会，每一届推出数百上千个优质投资创业项目 ，很多人都从这样的展会上找到适合自己的投资创业项目从而走上成功创业之路。 　　据中国投资创业洽谈会负责人介绍说，中国投资创业洽谈会已经在北京、广州、上海等地举办五届，推出数千个优质投资创业项目 ，让一大批投资创业者实现了投资创业梦想，大大解决了投资者选项难的问题。 　　中国创洽会推出的很多投资项目都受到投资者的青睐，在第五届中国创洽会上，奇旅网、黑猫卫士、巨源纱窗、扎西德勒藏饰及很多新兴科技项目等都有诸多投资者现场洽谈签约并交付定金，场面十分火爆。

肯定需要啊

工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。下面是我整理的幼儿园教师工作内容的总结600字，欢迎阅读! 幼儿园教师工作内容的总结600字1 本学期来我以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到工作中，充分发挥自身的作用，圆满完成了各项工作，下面我将本学期的工作从思想政治修养，教学工作管理，生活工作管理以及班级教学方面做了如下的总结。 一、思想政治业务 创新思想更新观念，不断提高自身思想政治素质。这几年我不断走向成熟的几年，我的思想也在不断得到升华。近几年来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们幼儿教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，丰富知识面，结合本园的实际条件和孩子的实际情况，兢兢业业，使教学工作和生活管理有计划，有组织地开展。 立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对工作心得作出总结，意在发扬优点，克服不足，总结经验，吸取教训，以促进教学工作更上一层楼。 二、教学工作管理 根据所我园开设的特色课程和实验课题，开展听、讲、评达标课活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课，许多老师发现了值得自己学习的地方，也找出了自己的不足，找到了今后提高的方向。 一直以来我努力学习幼教知识及相关理论，不断增强自己的理论素养，根据幼儿园实际工作，我认真制定教育教学工作计划，并定期检查、督导，发现问题及时解决并认真写出总结，为下一周、下一月工作打下基础;同时我还根据幼儿的年龄特点科学合理的开展幼儿养成教育活动，培养幼儿良好的行为习惯。 为进一步的提高自身素质，每月对特色课进行一次成果汇报，结束后会对本节课进行自评找出其不足，让其很快得到提高和进步。同时我们还对好的典型课组织教师观摩，对照自己的课寻找更好的教学形式和方法，我也会和其他教师一同总结、探讨教育教学质量，为其打下良好的教育基础。 三、生活管理工作 1、做好安全、卫生保健工作。 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，并对其自班孩子进行安全知识教育，强化了安全意识和幼儿自护能力。严格晨检制度和幼儿接送，不让幼儿带不安全物品入园。严格实行卫生保健制度，积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作，对全园幼儿进行常规体检，并作出评价分析表。完善各种工作制度，做好全园的卫生检查工作和消毒工作，班级园舍的环境做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。幼儿食品卫生工作是全园工作的一大块，在工作中，严格执行各项管理制度，认真把好“病从口入”这一关。 2、平时做到一日一小搞，一周一大搞。 园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁，节约用水，勤俭持园。要求孩子个个健康卫生，遵守纪律，争当三好幼儿。 3、对生活教师进行多次业务学习和经验交流。 使之对幼儿教育有了自己新的观点和看法，将自身的工作有推向了另一个新的起点。并通过业务技能达标，充分体现了大家积极向上、认真对待的态度，也展现了大家专业知识过硬的另一面。 在教学工作方面，由于幼儿年龄小，又是刚入园，各方面的能力都较差，因此我本着发展幼儿的动手和表演能力出发，积极准备教学资料。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注意动静交替，创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。 一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差异就越大，我常常提醒自己要面向全体幼儿，学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点，把握个体特点，才能在活动过程中及时解读幼儿，调整自己的教育行为，让活动真正适应并促进幼儿的发展。 在语言活动和音乐活动中尽量让孩子们动起来，利用肢体体会儿歌故事中的每一个细节，给予孩子自由感受的空间，感受学习带来的快乐.至学期末他们都有了较大的进步，能够大胆的唱歌念儿歌，也敢于和小朋友老师谈话，语言表达能力有了很大的提高. 通过这几年的工作，我很幸运学到和感知了不少东西，但这还远远不够，我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新。 幼儿园教师工作内容的总结600字2 本学期是港城幼儿园飞跃发展的一学期，在上级领导的关心、支持下，在幼儿园各部门及全体教职工的共同努力下，港城幼儿园新园区于9月1日正式使用。本学期我们继续坚持以课题研究为载体，立足本园特点，充分挖掘渔乡资源，形成浓郁的地域办园特色;我们紧紧围绕县教育局本学期工作重点，以《3-6岁幼儿学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，深入课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实做好幼儿园教育教学工作。 一、加强学习，提高教师的业务素质。 1.年级组每周组织教师开展了集体备课，互相探讨、相互指导，帮助教师树立了正确的教育观，明确了方向，转变了观念，教育教学水平有了大幅度提高。 2.加强理论学习和自我反思，在业务学习过程中鼓励教师提出自己的观点和相应的理论依据。引导大家对每一个领域、每一个主题、每一个环节的设计进行理性分析和思考。 3.加强教师技能技巧训练，提高教师的业务能力。本学期我园组织教师学习了PPT、SMART课件制作等多媒体教学手段的运用，并要求在一日活动中常态使用，使老师们的业务能力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的基础。 4.注重学习与实践相结合，提升年级组长的组织与管理能力。园长室成员深入教学实践，与年级组长和老师们共同研究，不断提高教学活动的指导能力;在教研活动中，进一步学习和明确园本教研的组织程序及有效策略，提高了教研活动设计与组织能力。 5.切实做好新入职、进编教师的培训工作，依据新教师职初共性问题确定了培训内容，提高了培训的针对性和有效性。组织了新教师师徒结对，理论指导与实践训练相结合，注重体验性学习，强调个人主动发展，充分发挥了园本培训在新教师成长中的作用。 另外，我园还注重挖掘教师潜能，打造领域特色教师。引导教师发挥其领域优势，鼓励并组织全园教师师徒结对，努力为幼儿园队伍建设及教师未来的发展打好基础。 二、加强教研力度，提高教育质量。 1、有计划地开展教学研讨活动，认真组织教师听课、评课，以研带教，改革课堂教学，促进了教育质量的提高。组织全园教师开展了美术领域优课展评，评选出郁红、顾娴静老师的2节美术活动，在我园承办的掘港镇幼儿园教学研共同体活动中进行展示，获得一致好评。本学期还组织了全园教师SMART互动教学设计，顾娴静老师的活动设计参加县比赛获得二等奖。本学期的优秀教育活动展示，全园参与，常态化使用多媒体教学手段，使得教师的现代化教育教学能力得到提高，并对全园家长开放半日活动，获得家长的好评。 2、根据县教育局本学期幼教教研工作计划精神，我园开展了园本课程叙事、班级特色主题课程叙事活动，采用图片、文字、视频的方式进行了叙事活动，我园的园本课程叙事参加县级比赛，获得了二等奖。同时，通过课程叙事活动，也为我园的园本课程形成卓越的课程资源库打下了基础。 3、加强幼儿园与家庭的联系，共同为幼儿发展创造良好的条件，做到资源共享，家园共育。9月初召开新生家长会，并成立了港幼第二届家长委员会。12月份组织全园家长会及家长半日活动，通过调查问卷、面对面的交流等形式使我园的教育工作得到了家长的认可，进一步巩固了生源的稳定性。 三、深化“开发与利用渔乡教育资源”的课题研究。 结合课题研究，我们整合了渔乡系列园本课程，本学期我们在准备环节上下大功夫，各年级组根据潮汛开展了为期2周的渔乡主题活动，加强了园本课程在各领域的开展与研究，引导教师从研究幼儿的学习特点出发，进一步提高教师们的研究水平和教研实效。与此同时注重教研案例和活动案例的总结，为园本课程建设积累了有益的素材。 四、创设渔乡文化氛围，形成地域办园特色。 我园一直以渔乡文化为办园特色，努力创设与渔乡幼儿教育相适宜的良好环境，8月迁入新园全体教职工集思广益，从走廊文化着手，亲手编织的渔网跌宕起伏为背景，同时也寓为渔乡幼儿的七彩童年，与各班级家长园地上下相依附，与班级环境内外相呼应，使园面貌散发出浓郁的渔乡氛围。 五、有效促进区域活动的深入推进。 游戏是幼儿园的基本活动，在上级领导的督促、指导之下，本学期我们将区域活动常态化、规范化开展，并把《指南》中各领域的内容渗透于区域活动之中，让游戏成为孩子在园的基本活动。另外，我园结合园本课程内容，生成了园本系列游戏、班级特色游戏，并开展了园内的观摩评比，以及迎接县局的日常调研。 本学期幼儿园的各项工作，在教师们齐心协力的勤恳工作下，取得了一定的成绩，但还存在不足之处，我们在今后的工作中，继续不断探索，不断提高，不断进取，争取在新的学年中再创辉煌。 幼儿园教师工作内容的总结600字3 学期即将结束，回顾本学期中一班孩子、老师的变化，我们感到欣慰与自豪，因为我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。 回顾这学期的工作，我们在园领导的正确指导、支持帮助下，在我们中一班的两位教师的齐心配合下，依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点，结合本班实际情况，采取各种教育形式、方法、手段，以实际发展水平开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步，现将总结如下： 一、提高幼儿的自理能力，使幼儿身心健康成长 跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理能力提高了，首先我们对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注和帮助： 1、进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多注意，从不爱吃到少吃，最后到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的发展; 2、盥洗方面：幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到，后来我们采用只要有幼儿入厕出来后，就请他伸出小手来，让值日生闻一闻，谁的小手最香?通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯; 3、整理衣着方面：本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养，因为这学期要面临冬天的来临，而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子，总是随意一提，小肚皮总是露在外面，针对这一问题，我们在十月份就开始对幼儿进行这个方面的培养，首先我们从树立小榜样开始，把几个衣着整齐的小朋友请上来，请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的，并为这几个小朋友带上小红花，使其他幼儿从羡慕到模仿，其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了，时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索，经过这三个月的不断培养，有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到，并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持，使幼儿得到不断的进步。 通过这几个方面的培养和锻炼，使幼儿的自理能力得到了良好的发展，并且更加适应幼儿园的集体生活。 二、不断开展教育教学工作，增强幼儿的素质教育 本学期我们两位老师以园的指导方针“全面加特色”的教育工作目标，结合本班幼儿发展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学会了自律，树立了规则意识;并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;在创建了棋类特色班中，培养了幼儿喜欢下棋的兴趣，使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类游戏。使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。 1、培养幼儿的倾听能力，加强师幼的交流。本学期我们针对幼儿的发展，着重培养了幼儿的倾听能力，以往我们以是注重幼儿学会倾听，让幼儿倾听教师的言语指令，却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领，首先我们两位老师从自身做起，做幼儿的主要倾听者，因为在幼儿园，老师是孩子们的主要倾听者，孩子有什么事都喜欢和教师说，可因为我们教师的疏忽，而造成了不良的影响，并且以身作则的行为，也是幼儿天性可模仿的，从而使我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的发展，而且教师在倾听幼儿的表达，倾听其所言，倾听其所想，也加强老师与孩子的交流，使师幼之间的感情又增进了一步。 2、提高幼儿的合作意识，增强了幼儿之间的友谊。进入中班我们发现幼儿在与同伴之间的合作方面有一定的欠缺，并且缺乏合作的能力，在游戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和交流，发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决，因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要意义，并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。 三、严格遵守保教结合，确保保育工作的顺利进行 幼儿园的发展一直是以保教结合为主的，一切为了孩子是我们幼儿园的宗旨。因此孩子的安全问题、消毒工作及身心健康都一直是放在我们工作中的重中之重。 我们结合新的卫生保健制度，认真做好晨检工作、检查把关，认真做好幼儿服药工作，仔细核对姓名、药名、药量及服用时间，以免给幼儿造成危害;杜绝传染病的流行及传播，以经发现立即隔离，并每周坚持用紫外线消毒，以便降低传染率;做好卫生消毒制度，防止病从口入。每天对毛巾、口杯进行洗涤消毒，用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方：钢琴、录音机、桌子、区角柜等，玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次，枕套每半月换洗一次，被褥半月一次及时曝晒;并配合保健医生做好查体工作，使幼儿健康快乐的成长。 四、班级工作的顺利开展，离不开家长的辛勤帮助 随着教育的不断改革，新课程的不断推进，吸纳家长参与我们的家园共育是闭不可少的。 本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目标、和教育任务外，还进行电话回访、面对面的交流等方式了解孩子在家情况及让家长了解幼儿在园的情况，和家长一起为幼儿的发展而努力，这学期班上来了一位新小朋友，入园后一直不太喜欢来幼儿园，我们就对家长进行了电话回访，了解到幼儿在家一直是爷爷奶奶看大的，什么事情都不会做，吃饭特别挑剔，不爱运动，了解到这些情况后我们首先和孩子的父母沟通，让父母了解我们幼儿园的课程目标、教育理念、请父母带孩子来园一起参与我们的集体活动后，让其配合我们，首先做好家中老人的思想工作，坚持让幼儿天天来园，给孩子讲道理，知道为什么要来幼儿园?帮助孩子学习过集体生活…… 家长在了解了我们的课程理念，熟悉了我们的教学形式后，积极主动的配合我们，经过一学期的培养，孩子慢慢的喜欢上幼儿园了，有时爷爷奶奶因为刮风下雨不想让他来园，他还说会想教师和小朋友呢;在秋游活动中我们充满吸纳家长的意见，把活动推向了高潮;在各个主题活动中幼儿搜集的各种资料和信息都凝聚着家长对我们工作的支持和配合;在家长开放日中我们请家长参与指导孩子的活动，展示我们的特色的教育，让家长进一步理解，以便更好的配合我们的工作，最后做好家长反馈工作，认真听取他们提出的意见与建议，真正做到家园共育的方针。 时光飞逝，我们的天真可爱的小朋友又长大一岁了。我们两位老师和全体小朋友以及家长已形成了团结、互助、关心、爱护的家庭氛围，并把全面加特色的教育观念形成了自己独特的班级文化。在这学期里我们有成绩也有不足，更可喜的是我们在园领导的指导帮助下，更新了教育理念，完成了园内外的各项接待、检查任务，并受到了领导及同行的好评;能根据园的指导方针“全面加特色”的主题目标创设环境、充实区角活动内容和更换活动材料，认真备好周计划、教育活动、书写教育笔记等等，做好家长工作，做好保育保健工作。但也存在着一定的不足，教育观念还有待于更进一步的创新，家长工作还不是很完善等，我们将继续发挥我们的优势，查找并克服存在的不足，在园领导的指导下充分挖掘家长资源，使幼儿在快乐教育中健康活动的发展。我们两位老师在以后的工作中还需不断的改进与丰富，争取再创新意。 幼儿园教师工作内容的总结600字4 “时间，时间，像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校。”在小朋友嘹亮的毕业歌声中，我意识到一个学期的帷幕又即将落下，也意味着他们就要毕业了，看着他们一个一步脚印的向前奋进，并获得了不同程度的进步，我感到无比的欣慰，而回顾这学期的教学历程，我也记忆犹新。 教学工作对于大班的幼儿来说是非常重要的，家长也非常的重视，因为幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上启下的作用，衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大，因此，每天我都认真仔细的备好每一堂课，并与其他老师及廖院长交流，以此保证知识的准确性，还仔细地为孩子的性格特点及学习情况，针对他们不懂的及掌握不好的加以辅导与练习。本学期，在拼音方面，让幼儿学习了14个复韵母和4个后鼻韵母，以及声母与韵母相结合的音节拼读及有关介音的拼读。从掌握的情况来看，我班的拼音掌握的还是较好的，有些家长也对我说他们的孩子拼音还是掌握的很不错的，有时在家做作业时，孩子还会教他们什么是前鼻音，什么是后鼻音，什么又叫整体认读音节，并对我说：“老师，真的谢谢你，你辛苦了!”虽说是短短的数语，但却是对老师付出的努力是给予肯定的，我听了很欣慰，证明我三年来所付出的心血没有白费，都说一分耕耘换取一份收获，家长的几句话，让我对这份神圣的职业更热爱，也希望幼儿能用他们所学到的知识，在小学里有个更好的发展与提高。 在方案数学里，幼儿在通过点数小虫和鸟蛋，让幼儿学习较多数量的念唱和计数，并学习上下、左右，以及从不同的方位观察物品空间的方位关系;在外婆家的快乐生活中，让幼儿学习了看日历，知道一年有12个月，一个月有30天及一个星期有7天并能正确的说出昨天、今天和明天各是星期几，还认识了时钟，学会看整点和半点，并初步的建立时间的概念，懂得珍惜时间;在长工羽儿发达记中，让幼儿在知道称重农作物的过程中，了解了物品的轻重的等量换算，并复习了10以内的加减运算，还学习通过物品的外形特征进行分类，并知道“交集”等的逻辑推理知识;在阿里巴智斗黑衣强盗中，让幼儿通过点数具体的物品方式，学习20以内数的不进位加法和进位加法，再通过点数物品的方式，学习20以内的退位减和不退位减，还学习了简单的统计方法，让幼儿初步感受统计的意义，并学习运用加减法进行钱币的找付，还能熟练的掌握100以内数的顺数和倒数，并了解数的关系。在阅读方面，学习了以下几个方面;引导幼儿能够认真、安静地听儿歌，及理解儿歌大意，并能复述儿歌的主要内容;培养幼儿听散文的兴趣，并体会散文的美;也培养幼儿听古诗的兴趣，并初步了解古诗大意;培养幼儿听故事的兴趣，并能找出故事中发展的线索来复述故事内容;一学期下来，大部分的幼儿还是能掌握这些知识的，但也有个别能力弱的幼儿还欠缺，在教学方面，我知道自己的业务水平还是有限的，“不耻下问”一直是我的座右铭，因此，在教学上我还得边学边问，以此来不断的提高自己的业务水平。 总之，每个学期的结束，留给我的是有得也有失，得到的是孩子的开心，快乐、成长的喜悦和伴随的是收获的骄傲，同时也意识到自身业务水平的不足，需要学习的东西还很多，让我更明白，要使自己成为一名优秀的幼儿教师，还必须多学多问，不断充实自己，把自己的工作做得更好，才能去迎接更大的挑战。 幼儿园教师工作内容的总结600字5 教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 一、教学方面 从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。 二、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 三、业务学习方面 我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。 四、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。 通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的密切配合。 3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。 4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。 5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。 五、存在不足 1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象，在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。 六、今后工作规划 1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。 2、珍惜教学机会，加大学习力度： 一是保持工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习; 二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习 以上是我本年度的工作心得总结，不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。

西安汉城湖公园开放时间：开放时间：周一至周日08：30-19：00汉城湖位于西安市西北部，原为团结水库，水面最宽处为80米，最窄处30米，水深4至6米，湖面850亩，是集防洪保安、园林景观、水域生态、文物保护和都市农业灌溉为一体的特色生态公园。汉城湖，原名团结水库，全长6.27公里，1971年四月建成，用作西安城市污水沉淀池。由于长期接纳城市污水，致使库底污泥淤积，库水污黑发臭，库岸杂草丛生，库周围垃圾漫布，恶气四溢蚊蝇纷飞，被市民称为西安市最大的卫生间。2006年，西安市政府决定实施团结水库水环境综合治理，2009年引沣河水入库，形成了八百五十亩清水水面和一千零三十一亩园林景观。2010年12月被国家水利部授予“国家水利风景区”。西岸与汉长安城遗址相接，故命名为汉城湖公园。

食品生产许可证与产品名称 亲，这是没关系的，合法的！C公司属于委托代加工，是允许这样生产的，QS证是产品的类型，也就是产品的认证单元名称，而产品包装是产品的具体名称，这都是合法的！ 食品生产许可证上的产品名称与产品品牌名字不一样 亲，这是没关系的，合法的！C公司属于委托代加工，是允许这样生产的，QS证是产品的类型，也就是产品的认证单元名称，而产品包装是产品的具体名称，这都是合法的！ 食品产品品种明细应按执行标准分别列出产品名称什么意思 执行标准 产品名称 执行标准代号 XX产品 执行标准代号 XX产品 休闲食品品牌取名 休闲食品品牌命名的特点： 1、目前市场上的膨化休闲食品主要以西式的洋芋膨化食品为主，这类产品的特点传自于西方，本身就含有洋化味，在品牌名称的特点上有从英文转入中文而来，或直接取出具有英文化的名称，在包装的设计上以时尚、动感为主，如：可比克、波卡。 2、休闲食品的特点在于休闲，食用这类食品正表达了一种释放压力、表达心情的状态，命名可以从表达情感的方面进行描述，这种休闲的状态或直接说出（闲趣、乐事），或通过声音、颜色进行表达，如妙脆角等。 3、针对目标人群的特点进行命名。休闲膨化食品的目标消费人群主要分为两类，一类以城市的年轻女性消费者为主，一类以儿童为主。有些品牌主要针对儿童为主要目标消费群，通过塑造儿童化、卡通化的人物来进行品牌命名。如灌蓝飞鼠、天线宝宝、旺旺等，这类品牌的特点是儿童气、卡通味较足，针对的人群较窄。 休闲食品在品牌识别上的特点： 1、卡通化的字体，并放大，使之成为视觉识别符号之一 2、塑造卡通形象，并与名称、字体形成视觉识别符号之一。这类但这些卡通形象只是代表儿童的，卡通化的产品，而不像酷儿等代表了某种情感与自我表达的象征角色 3、色彩明快、绚丽，能够直接对目标消费者形成 *** 例如：Tasty 优滋味 巧乐 食品产品名称上标的签统一大小字符是什么意思 就是说食品名称的标识应该使用颜色和大小统一的字符。 不然很容易引起误会，甚至可能涉嫌欺诈消费者。打个比方：我包装是白色塑料袋，生产一种烧烤牛肉味薯片，如果不使用统一颜色和字号的字符，那我把“烧烤牛肉”几个字标得很大，用黑色字体，再把“味薯片”三个字标的很小，且用浅字色，那消费者很容易就会因为没注意到这几个字，误认为我的产品是烧烤牛肉，而不是薯片…… 如何正确标注食品标签标识 根据食品药品管理局对2014年食品标签标识的通报：根据国务院食品安全办和总局2014年工作部署，全国有31个省(区、市)完成了对食品标签标识的专项监督检查工作，在这次专项监督检查 *** 出动执法人员734602人次，检查食品生产企业108806家次，发现食品标签标识存在问题的企业11634家，检查产品170249批次，发现标签标识存在问题产品15607批次，检查食品流通经营户605673家次，发现涉及标签标识问题8865家，检查产品1126254批次，发现涉及标签标识问题11821批次，查处案件4508起，涉案货值2191.41万元。而且随着人们对食品的越来越关注，食品标签标识问题也成了职业打假人的打假重点，各地因为食品标签标识问题被职业打假人申请赔偿的案例也越来越多。那么本文就从食品标签标识标识的重要性、现在到底存在那些问题、该怎样正确标注、监管部门又该怎么去监管和规范食品标签标识等等这些问题进行阐述。 1 食品标签标识问题的重要性和必要性 食品标签是指预包装食品容器上的文字，图形，符号，以及一切说明物。食品标签的所有内容，不得以错误的、引起误解的或欺骗性的方式描述或介绍食品，也不得以直接或间接暗示性的语言、图形、符号导致消费者将食品或食品的某一性质与另一产品混淆。此外，根据规定，食品标签不得与包装容器分开;食品标签的一切内容，不得在流通环节中变得模糊甚至脱落，食品标签的所有内容，必须通俗易懂、准确、科学。食品标签是向消费者传递产品信息的载体。做好预包装食品标签管理，既是维护消费者权益，保障行业健康发展的有效手段，也是实现食品安全科学管理的需求。 纵观世界，各个国家对食品标签标识问题也是高度关注。亚太经合组织也将食品标签标准一致化工作列入四个首要完成的工作之一，并将食品标签法律、法规 及标准研究项目定为最优先级及最重要的A级项目。德国、美国、英国等国家都相应出台了很多有关食品标签标识的法律、法规和条例等，严格规范食品标签标识问题。 我国也已经颁布《产品质量法》、《食品安全法》、《产品标识标注管理规定》等法律法规和GB7718《预包装食品标签通则》、GB28050《预包装食品营养标签通则》、GB2760《食品添加剂使用卫生标准》等强制性国家标准来严格规范食品标签，保障食品质量安全和维护经济秩序。 2 食品标签标识存在的问题及标注方法 2.1 产品名称 在食品标签标识检查中我们会发现有的食品名称不能直接反映食品的真实属性，让消费者看了有些摸不着头脑都不知到底是什么东西。比如：有个企业在他们的产品上标的美国肥牛，实际上跟牛肉边都沾不上，就是属于方便食品里的面制小食品。还有在月饼的检查中发现产品名称那里标的是富贵团园几个字，你说消费者看到这样的名称他能明白这是月饼并且知道是什么口味的月饼吗?所以，标注产品名称时应该在食品标签的醒目位置，清晰的标示反映食品真实属性的专业名称。 2.2 配料表 产品配料表是消费者最关心的问题，可是我们有些食品就不把配料表给你写清楚。如：XXX代泡茶，它的配料表就写成鲜叶，消费者一看头都大了，根本不知道这鲜叶到底是茶鲜叶还是其他的什么树的鲜叶，怎么敢喝。还有的产品配料表不按配料的从多到少来标注，这也是让人搞不懂这食品到底什么为主料什么是辅料等等的问题。其实在标配料表时各种配料应按制造或加工食品时加入量的递减顺序排列：加入量不超过2%的配料可以不按递减顺序排列。添加食品添加剂的应当标示其在GB2760中的食品添加剂通用名称。 2.3 净含量 在食品标签中净含量经常出错的主要是单位问题，很多......>> 食品名称和产品不相符怎么办 以动、植物食物为原料，采用特定的加工工艺制作，用以模仿其他生物的个体、器官、组织等特征的食品，应当在名称前冠以“人造”、“仿”或者“素”等字样，并标注该食品真实属性的分类（类属）名称。以食安法第四十八条定性明显不当 世界著名食品企业有哪些 太多了，肯德基麦当劳可口可乐百事这些都是。下面贴的是2014年全球十大食品企业排行榜，除此之外还有好多的，因为食品是全世界的基础产业嘛。 1-Nestlé （雀巢） 雀巢公司年销售额达到477亿美元以上，其中的大约95%来自食品的销售，因此雀巢可谓是世界上最大的食品制造商，也是最大的跨国公司之一。公司以生产巧克力棒和速溶咖啡闻名遐迩，目前拥有适合当地市场与文化的丰富的产品系列。 目前，雀巢在五大洲的60多个国家 *** 建有400多家工厂，所有产品的生产和销售由总部领导下的约200多个部门完成。雀巢销售额的98%来自国外，因此被称为“最国际化的跨国集团”。 2-Cargill（嘉吉） 总部设在美国明尼苏达州的嘉吉公司是由Willam Wallace Cargill先生于1865年创立的，经过141年的经营，嘉吉已成为大宗商品贸易、加工、运输和风险管理的跨国专业公司。目前，嘉吉公司已是一家全球性的贸易、加工和销售公司，经营范围涵盖农产品、食品、金融和工业产品及服务。嘉吉公司在59个国家拥有10万名左右的员工，是世界上最大的私人控股公司、最大的动物营养品和农产品制造商。 3-Unilever（联合利华） 总部设于荷兰鹿特丹和英国伦敦，分别负责食品及洗剂用品事业的经营。在全球75个国家设有庞大事业网络，拥有500家子公司，员工总数近30万人，是全球第二大消费用品制造商, 年营业额超过美金400亿元,是全世界获利最佳的公司之一。两大领域：食品和家用、个人护理产品 4-PepsiCo（百事） 百事公司（Pepsico.，Inc.）是一家饮料和休闲食品公司。在全球200多个国家和地区拥有14万雇员，2004年销售收入293亿美元，为全球第四大食品和饮料公司。公司总部设在纽约市。公司附属机构近百个，主要有百事可乐饮料公司、弗利托-莱公司（快餐馆）、啤咂餐馆(供应意大利式烘馅饼等）、北美运输公司和威尔逊体育用品公司等。该公司子公司分布很广，国内涉及48个州，国外涉及100多个国家和地区。 5-Kraft Foods（卡夫） 卡夫食品公司(Kraft Foods Inc.)是美国最大食品巨头。公司成立于1852年，是美国最大的食品和饮料企业，世界第二大食品公司，北美最大的食品生产商。2012年10月，卡夫食品于拆分为亿滋国际（Mondelēz International）和北美杂货业务两个独立运营机构，并已经作为两家独立的上市公司开始交易。卡夫食品的北美杂货业务将继续使用卡夫食品这个名称，新公司亿滋国际拥有原卡夫食品旗下的零食和食品品牌。 6-InBev（百威英博） 百威英博(Anheuser-Busch InBev)是一家上市公司，总部位于比利时鲁汶。百威英博是全球领先的酿酒制造商，也是全球五大消费品公司之一。作为一家以消费者为中心、以销售为推动力的大型公司，百威英博旗下经营着300多个品牌，其中包括百威、时代(Stella Artois)、贝克啤酒等全球旗舰品牌； Leffe?、Hoegaarden?等迅速成长的跨国畅销品牌；以及Bud Light?、Skol?、Brahma?、...... 7-Mars（玛氏食品） 美国玛氏公司是国际著名的跨国快速消费品公司，在世界范围内生产和销售多种著名品牌的巧克力、糖果及宠物食品。玛氏食品(中国)有限公司是玛氏公司在华的独资企......>> 食品包装上需要哪些信息? 你好！！ 《食品标签通用标准》规定食品标签上必须标注的内容有8项： 1。食品名称 2。配料表 3。净含量及固形物含量 4。制造者、经销者的名称和地址 5。日期标志和贮藏指南 必须标明食品的生产日期、保质期或/和保存期。 6，质量（品质）等级 产品标准（国家标准、行业标准）中已明确规定质量（品质）等级的食品，必须标明食品的质量等级。 7。产品标准号 即产品执行标准 8。特殊标注内容 除此以外，还有一些规定： 进口食品标识必须有中文解释。 谢谢！！ 请各位大神帮帮忙取一个健康食物类品牌的名字！ 10分 首先商家对自己商铺名字的热爱是一种积极的态度,非常热爱并希望取一个自己非常喜欢的名字,名字可以根据商品的特点,个人的经历,对事业的态度,等等来取名。 我最讨厌的就是1楼的那种说法,那是一种 *** 和愚蠢的想法! 请问:可口可乐有八字吗,毛主席相信八字吗,阿森纳的发布雷加斯身皮“4”号球衣,难道他不是世界顶级球员吗 1:把2楼的绿色“原”野,的“原”字换成“源”字,改后为“绿色源野”:财源滚滚之意,同时这个名字既健康又大气。 2:映山红(主要是用它而联想出那种丰收和美丽诱人的景色,

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪？下面是我精心整理的名师工作计划4篇，希望对大家有所帮助。 名师工作计划 篇1 　　为了保证新疆师范大学幼儿园的可持续发展，进一步提高幼儿园教师队伍整体素质，充分发挥名师的示范、引领、辐射作用，促进优秀教师梯队的建设，加大青年教师的培养力度，建设骨干教师队伍，特制定本方案。 　　一、指导思 　　以“整合资源，强化管理，打造学校核心竞争力”为原则，以名师为引领，以课程为纽带，以“名师工作室”为载体，充分发挥名师在教育教学中的示范、指导、辐射作用，形成以名师为核心的高层次骨干教师团队和专家型教师研究群体，创新优秀教育人才成长培养机制，推进幼儿园教师队伍建设，促进幼儿园教育事业更好更快发展。 　　二、工作目标 　　从20xx年开始，幼儿园将组建“名师工作室”制定和完善名师及名师工作室的管理制度，搭建有利于骨干教师专业发展的新平台，打造一流的教师团队，使名师工作室成为研究的平台、成长的示范、凝聚的核心、辐射的窗口。 　　三、名师工作室的性质 　　名师工作室是以师德高尚、业务精湛的名师担纲主持的开展教育教学研究与实践的学术组织，是以首席名师姓名或专业特色命名的、吸引同一领域优秀教师参与组成的研究共同体， 　　是具备先进教育思想并以课题研究为重点的、教学相长的交流平台，是教师培训机构和教育科研机构有关职能延伸与补充的合作体。其主要任务是培养青年骨干教师，促进其专业发展；开展教育教学重点问题研究，引领学科教学健康发展。 　　四、名师工作室的组建 　　1组建要求名师工作室原则上设在首席名师所在学校，由县教育局认定并授牌，以 　　3年为一个工作周期，实行首席名师负责制，面向全县聘请2-3位名师协作，招聘4-6名研修员。每个名师工作室由1名首席名师牵头。工作室一般以首席名师姓名（或专业特色）命名，并报县名师工作办公室审核备案。每个名师工作室的首席名师根据需要可聘请相同学科领域的县级及以上名师（含省特级教师）或省、市骨干教师2-3人担任名师，并报县名师工作办公室审定。每个名师工作室选聘4-6名县级以上骨干教师参与研修；本校对象不得超过三分之一（个别偏远学校不得超过二分之一），必须有农村学校研修学员。 　　2．选拔条件⑴首席名师条件 　　①热爱教育事业，堪称师德的表率，育人的模范、教学的能手、科研的专家。 　　②有较高的理论修养、先进的教育理念和改革创新的意识，有鲜明的教育风格或教育教学特色，业绩突出，在全县乃至全市本学科领域中有较高的知名度。 　　③有较强的教育研究和教学实践能力，能组织、培养和指导骨干教师进行课题研究。有理论联系实际、实事求是、扎实稳健的工作作风。 　　④近年来主持县级及以上研究课题或者参与市级以上课题研究至少1项，在省级及以上正式刊物发表论文2篇，近三年有研究成果获得过市级一等奖及以上教育教学研究成果。 　　⑤应具备特级教师、市名师、市级及以上优秀（骨干）教师称号之一或古田县名师称号，且现仍在学校教育教学一线工作的名优教师。 　　⑥身体健康，有基本的信息技术知识和网络操作能力，年龄原则上不超过50岁。 　　⑵研修员条件申报参加名师工作室学习的研修员，应是我园师德高尚、有自我发展要求且在相应学科领域有培养潜力的中学教师，经考核予以确认。 　　①具有幼教一级及以上教师职称； 　　②主持或参与市级科研课题至少1项，或者至少有1篇论文在教育刊物上发表； 　　③曾获得过市级二等奖以上教学比赛奖，或者在全县教学教研活动中上过示范课、研讨课、观摩课。 　　④年龄40周岁以下，特别优秀者可放宽到45岁。 　　3．名师工作室组建程序 　　首席名师的选拔，严格按照个人申请、学校推荐、资格审查、专家评审、县名师工作领导小组审批认定、授牌的程序实施，并向全园公布。本着先试点、再推广的原则，根据实际情况，幼儿园将分批确定名师工作室首席名师，分批组建师大幼儿园名师工作室。20xx年全园拟组建1-2个首批园名师工作室，以后，根据工作开展情况，适当扩展部分学科名师工作室。 　　①请组建名师工作室的首席名师，填写《师大幼儿园名师工作室申报表》（附件1）与《师大幼儿园名师工作室名师推荐表》（附件2）于20xx年3月15日前报师大幼儿园名师工作办公室。 　　②师大幼儿园名师工作办公室组织专家通过审核材料、现场答辩、实地考查等方式进行考核。 　　③经批准的名师工作室在全全园内招收工作室研修员，于20xx年3月25日前报幼儿园名师工作办公室备案。 　　4．工作室研修员的招聘办法： 　　①研修员报名：报名对象经幼儿园同意后自主选择相关名师工作室，并提交《名师工作室研修员报名表》（附件3）。研修员申报原则上要与本人任教任职的学科学段对应。 　　②招聘考核：各名师工作室负责人与报名对象对话，主要考察其品德、专业和教育素养。 　　③签订责任状：名师工作室成员与幼儿园名师工作办公室、相关幼儿园、名师工作室首席名师共同签署《名师工作室工作责任状》。 　　五、名师工作室及各类人员职责 　　1.名师工作室的主要职责 　　⑴带好一支团队。引领进入名师工作室的青年教师提高师德修养、教育教学 　　质量、科研水平和管理水平。以名师公开教学、组织研讨、现场指导、专题研究、公开课讲评、观摩考察等形式对研修员进行培养。每个工作室在工作周期内应培 　　养出一定数量的优秀骨干教师。 　　⑵抓好一项研究。以首席名师的学术专长为基础，以参研教师的共同志向、共同研究方向、共同研究愿望为依托，确定并开展教育教学项目研究。任期内要 　　完成立项课题的研究任务。 　　⑶做好一次展示。坚持以教育教学为中心，开展学术研究，引领学科建设，每年举办一次片区级或以上主题展示活动，以研讨会、报告会、名师论坛、公开教学、送教下乡、现场指导等形式向全园辐射、示范。任期末要办好本室任期学术成果汇报展示活动。 　　⑷出好一批成果。工作室教育教学、教学研究、管理等成果应以论文、课题 名师工作计划 篇2 　　能够加入”XX名师工作室”，对我而言不仅是一份荣耀，更是一种责任，在今后的工作中，我会认真学习，完成各项学习任务，不断提高专业技能，促进专业成长。现制定20xx年研修计划。 　　 一、 指导思想 　　依据区教育局“名师工程”实施方案相关精神为总的指导思想，进一步落实名师工作室的总的发展目标和计划，认真完成各项工作，积极参与各级各类教学教研活动，努力提升自身教育教学水平，不断增强自身能力和个人专业素养。 　　 二、 详细工作计划及措施 　　1. 加强业务理论学习，利用课余时间完成一定的读书任务，至少研读2本以上的教育教学专著，并撰写读书心得。 　　2. 积极承担公开课任务，本年度承担校级公开课至少1节，并多听名师课堂及名师工作室 　　各小组组内成员课，取其之长，补己之短，听课评课过程中及时撰写听课心得。 　　3. 积极撰写1篇教学论文，完成教学设计、教学随笔、案例反思、经验总结等至少1篇并争取参加比赛。 　　4、积极参加工作室建立的微信群备课或专题研讨活动，研讨课时备课或单元备课设想及需要解决的重点、难点和疑难问题。利用现代化的网络技术平台更好地完成名师工作室的计划推进。 名师工作计划 篇3 　　一、指导思想： 　　在名师工作室的引领下，以促进品德课程建设为使命，以工作室活动为平台，在互动交流中提升对品德课程的认识，提升品德教学的研究能力。在工作室计划的统领下，结合自身的实际情况，有计划分步骤地落实教学和课题研究，使自己在品德研究的领域得到更好地发展。 　　二、工作要点： 　　1、读书学习方面 　　书籍是人类宝贵的精神财富，读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。本年度，我将认真阅读工作室推荐的专业书目、杂志《语文教学通讯》以及有关德育的书目，及时做好读书札记，写好读后感。在阅读中明晰课程定位和价值取向，进一步深入理解课程生活化、活动化的理念，对于课题《多元资源的整合研究》相关的篇章精读、细读，为课题研究的顺利展开夯实理论基础的同时，也不断提升自己的专业素养。坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。 　　2、教育教学方面 　　（1）认真钻研教材，明确教材编写意图，以便用好教材和组织教学。以教材分析与课堂教学相结合的方式进行，把握教材特点，指导实际的课堂教学，让学生经历与体验生活，获得切身的"感受与体悟。 　　（2）通过研究生活化情境创设，努力给孩子以真实的经历与体验，并积累丰富的教学案例。 　　3、课题研究方面 　　（1）每月按时、认真地参加工作室研究活动，把课题研究落实到日常的活动中去，能带着课题观课、议课，并积极撰写活动感受和与课题相关的论文，及时做好课题小结，在反思中回望审视研究的方向、内容，以便做出科学的调整。 　　（2）执教研讨课两次，完成指定学习材料的主讲任务，及时上传相关资料到工作室专题网站。认真总结反思，每月至少完成一篇教学随笔或课题研究反思，每学期完成一篇与课题相关的论文并争取发表或获奖。 名师工作计划 篇4 　　一、指导思想 　　为促进义务教育均衡发展和提升义务教育学校教育教学质量，充分发挥名师在深化学校教育教学改革中的引领示范作用。本学期，xx区小学数学xxx名师工作室的工作，将在市、区教研室指导下，在挂牌学校发展规划的引领下，在挂牌校xxxx校领导的大力支持下，开展切实有效的主题教学研讨活动，促进教师更新教学理念，提升教学技能的，提高课堂教学的有效性。 　　二、主要工作 　　1、注重新教师传帮带工作，以青蓝结对等形式，将课堂教学作为主阵地，努力提高新教师的教育教学水平。 　　2、加强青年教师的培养力度，借助各项活动赛事，不断发现新苗，培养新人，造就一支优秀的青年教师队伍。 　　3、重视骨干教师的管理与引领，通过参与xx区小学数学骨干教师联盟活动，充分发挥骨干辐射与示范作用。 　　4、积极开展小学数学学科“翻转课堂”教学模式的实证研究，不断扩大工作室成员在学科教学方面的影响与作用，树立工作室及其成员的名师品牌。 　　5、继续认真做好工作室课题研究工作，前期工作如课题申请书、开题报告等。工作室申报了国家级课题《微课支持下的小学数学学科翻转课堂教学模式实证研究》，现已开题，要求工作室每位成员积极参与到课题研究工作中，并将研究的典型案例和成果进行必要梳理、总结和提炼，使之形成有价值的科研理论。 　　6、加强课堂实践研究。工作室全体成员要积极探索教学实践中的问题，积累经验，逐步形成自己独特的教育教学风格，成为研究型、专家型的名教师。积极承担示范课、观摩课等公开教学任务，在日常教学中要积极接受其他教师听课。 　　7、完善名师工作室博客建设，每位成员要积极上传教育教学资源，本学期每位成员上传教育教学心得、读书笔记、教学论文以及教学反思等不得少于5篇。 　　8、每次开展活动，落实宣传负责人，在xx校网站或工作室博客进行报道。

1、员工手册，2、各部门（如营销部）岗位责任制，3、各职位（如会计）岗位责任制，4、考勤制度，5、奖惩制度，6、会议制度，等等

果然节约《粮食的故事》名字。这个大家都知道，黑非常熟悉的一首诗叫，你皆辛苦，这个故事就有非常重要的意义。

　　20xx年至20xx年，公司监事会全体成员按照《公司法》、《公司章程》和《监事会议事规则》等规定和要求，本着对全体股东负责的精神，认真地履行了自身职责，积极有效地开展工作，依法独方行使职权，促进公司规范运作，维护公司、股东及员工的合法权益。监事会对公司财务、股东大会决议执行情况、董事会重大决策程序及公司经营管理活动的合法合规性、董事及高级管理人员履行职务情况等进行了监督和检查，促进公司持续、健康发展。 　　报告主要分为三个部分，第一部分是对报告期内经营及业绩评价，第二部分是监事会会议情况，第三部分是对报告期内有关事项的独立意见。 　　一、对报告期内经营管理行为及业绩的基本评价 　　在报告期内监事会严格按照《公司法》、《公司章程》、《监事会议事规则》和有关法律、法规的要求，从切实维护公司利益和广大中小股东权益出发，认真履行监督职责。各监事出席了报告期内历次董事会会议，并认为董事会认真执行了股东大会的决议，忠实履行了董事义务，未出现损害公司、股东利益的行为，董事会的各项决议符合《公司法》等法律法规和《公司章程》的要求。 　　在报告期内公司取得了良好的经营业绩，基本实现了每年年初制订的生产经营计划和公司的盈利计划。公司2008至2010年度财务报告上反映公司的财务状况为：公司三年的累计主营业务收入44775277元、累计主营业务成本9863686元、累计管理费用12870236元、累计营业利润18651615元、累计投资收益10048550元。公司三年累计净利润为29911141元。监事会对任期内公司的生产经营活动进行了监督，认为公司经营班子勤勉尽责，认真执行了董事会的各项决议。 　　二、报告期内监事会工作要点 　　报告期内为适应公司发展的新形势和新要求，适时调整每年工作的整体工作思路，完善监督职责，以提高监督水平为核心不断改进工作方式：强化日常监督，采取多种方式了解和掌握公司重大决策、重要经营管理活动及重大异常变化的情况;促进公司内部控制不断优化、经营管理不断规范：推动公司对各项法人治理制度进一步完善，实现公司整体又好又快地发展。重点做好以下几方面的工作： 　　1、严格按照《公司法》、《公司章程》及《监事会议事规则》的要求，开展好监事会日常议事活动。根据公司实际需要召开监事会定期和临时会议，做好各项议题的审议工作;强化日常监督检查，进一步提高监督时效，增强监督的灵敏性;按照董事会的有关要求，认真完成各种专项审核、检查和监督计价活动，并出具专项核查意见。 　　2、创新工作方式，积极有序开展其他各项监督工作。充分发挥企业内部监督力量的作用;加强与股东的联系，维护员工权益;在做好公司本部监督检查工作的基础上，加大对控股子公司和参股公司的监督力度。 　　3、加强监事的内部学习。加强调研和培训，推进自身建设，开展调查研究;跟踪监管部门的新要求，加强学习和培训，持续推进监事会的自身建设。 　　4、报告期内，公司监事会成员列席了历次公司董事会会议，定期检查董事会和公司经营运作情况，切实履行了股东大会赋予的监督职能。 　　三、监事会对报告期内有关事项发表的独立意见 　　1、公司依法运作情况。 　　三年来公司依法经营，决策程序符合《公司法》、及《公司章程》等有关制度的规定，公司内部控制制度健全，未发现公司有违法违规的经营行为。股东大会、董事会会议的召集、召开均按照有关法律、法规及《公司章程》规定的程序进行，有关决议的内容合法有效。公司董事会成员及高级管理人员能按照国家有关法律、行政法规和本公司章程的有关规定，忠实地履行其职责。董事会全面落实股东大会的各项决议，高级管理人员认真贯彻执行董事会决议，报告期内未发现公司董事及高级管理人员在执行职务、行使职权时有违反法律、法规、《公司章程》及损害公司和股东利益的行为。 　　2、检查公司财务情况。 　　监事会对报告期内的财务监管体系和财务状况，长期进行季度或年度的不定期检查。监事会认为公司财务状况、经营成果良好，财务会计内控制度健全，会计无重大遗漏和虚假记载，严格执行《会计法》和《企业会计准则》等法律法规，未发现有违规违纪问题。报告期内，每年会计师事务所都出具了无保留意见的年度审计报告，该审计报告真实、客观地反映了公司的财务状况和经营成果。 　　3、公司内部各单位的关联交易情况。 　　监事会对公司报告期内发生的关联交易的监督，由于相关联单位的体制性质不同，监事会未能对公司内部发生关联交易价格的公允性作出完全的判断，这有待有限公司在今后的工作中作出协调。 　　4、公司对外担保及股权，资产置换情况。 　　报告期内公司无违规对外担保，无债务重组、非货币性交易事项、资产置换，也无其它损害公司股东利益或造成公司资产流失的情况。 　　公司监事会在原有的工作基础上还将会坚决贯彻公司既定的战略方针，更严格遵照国家法律法规和《公司章程》赋予监事会的职责，恪尽职守，督促公司规范运作，完善公司法人治理结构。 　　本监事会将继续严格按照《公司法》、《公司章程》和国家有关法规政策的规定，忠实履行自己的职责，进一步促进公司的规范运作。

从我们工作角度来看,质量首先体现在以人为本上。当前重点是农业转移人口市民化,这个概念可能比较难懂一点,可以分成两个方面来理解,一方面要为那些有意愿、有能力、有条件的农民工及随迁家属在城市落户,开辟一个通道。另外一方面,对于没有落户的农民工,政府要给他们提供城镇基本公共服务,比如说孩子上学问题,有的孩子跟着父母来到城市打工,但上不了公办学校,只能到一些收费较高的私立学校读书,以后就要为他们提供同样的机会,让他们跟城市孩子一样接受义务教育,当然其中还有很多工作要做,也需要一个过程。还有,城市建设质量也是城镇化质量的一部分,城镇化最后会体现到城镇建设上,总书记说城市建设要“望得见山、看得见水、记得住乡愁”,这就是其中的一部分。还包括一些离我们老百姓比较远但对国家现代化影响比较大的,就是城镇化的空间格局,将来这么多的城镇人口在空间上怎么分布,宏观上必须跟资源环境承载能力相协调,对国家来说,这非常重要,城镇化布局一旦确立,再改变就太难了,所以必须要有科学的布局。

1.文学创作的结果是文学作品，文学作品历经文学传播之后，才有可能到达文学接受的地步。2.反而言之，文学作品经历过文学接受之后，才会被更为广泛的传播，进而激励作家创作出更为优秀的文学作品来。3.四者之间相辅相成，互为因果，缺一不可。希望能够帮助到你！

一、指导思想：《新课程标准》关于小学数学计算指出“使学生能够正确地进行整数、小数、分数的四则计算，对于其中一些基本的计算，要达到一定的熟练程度，并逐步做到计算方法合理、灵活”。小学计算教学贯穿于小学数学教学的全过程，是小学生学习数学需要掌握的基础知识和基本技能。培养和提高学生的计算能力是小学数学的主要任务之一。努力培养学生的计算能力，从而推进教育教学改革，提高教育教学质量。二、课题研究的意义：计算是数学知识中的重要内容之一，数学计算能力是一项基本的数学能力，计算能力是学习数学和其他学科的重要基础。在小学数学教材中计算所占的比重很大，学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量。提高学生的计算能力，有助于培养学生的数学素养，有助于培养学生解决问题的能力，有助于树立学生认真、细致、耐心、不畏困难的品质。因此，如何提高小学生的计算能力就成了小学数学教学重要研究的重要问题。三、课题研究的目的：通过本课题的研究，在切实减轻学生负担的同时，努力提高小学生计算能力，培养学生的口算、估算和笔算能力，养成良好的学习的习惯。促使学生在生动活泼、轻松愉快的学习中慢慢喜欢数学，对计算产生兴趣。从而提高小学生的学习成绩，为学生今后的学习奠定扎实的基础。四、课题研究的措施1. 定课题，成立课题组。2. 开展教学研究反思活动，在教师日常教学中不断研究，不断反思，积累教学成功的案例。3. 开展以提高学生计算能力为主题的课堂教学研讨活动。4. 做好常规教学工作，从细节做起。①.加强计算教学，上好新授课，引导学生主动探索，透彻理解算理掌握法则。②.平常练习严要求，养成好的计算习惯。③.培养学生认真、细致、书写工整、格式规范，认真审题、分析的良好习惯。④.培养学生自觉检查验算，独立纠正错误的习惯。⑤.培养总结反思的习惯。学生准备一本错题本，平时作业中的一些错例，摘录在自己的错题本上，并写出产生错误的原因和纠正的方法，学生之间相互交流，经常这样做可以吸取平时的教训，在以后的学习中避免或减少错误的产生。⑥.加强练习，运用多种形式，使学生形成熟练的技能技巧。5. 对课题研究做好记录和资料的收集整理，进行总结。五、课题研究的内容： 1.造成学生数学计算的速度慢和计算正确率低的原因。2.寻找能够提高学生数学计算速度和计算正确率的教学突破口和教学训练方法等策略。六、课题实施步骤：（一）第一阶段（2009.11——2009.12）准备阶段1. 收集在教学实践中积累的素材，研究学生在计算习惯上、方法上的困难与障碍，开展相关的调查。2. 起草制定提高学生计算能力的课题研究活动的实施方案。确定研究的目标、内容、措施、方法等。（二）第二阶段（2010.01——2011.07）研究实施阶段1. 针对课题研究方案中拟定的研究内容，全面实施研究工作。2. 对学生学习习惯和学习方法现状做系统性调查，侧重于对学生一般性学习习惯的培养和学习方法指导的研究。3. 对学生发展性学习习惯的方法培养和学习方法指导的研究。4. 实施研究方案，根据调查与分析结果，组织讨论研究，提出提高学生计算能力的若干策略，并进行实施尝试。5. 采取具体的措施加强对学生计算能力的训练，增强学生的自信心，培养学生的数学兴趣。6. 在研究实施过程中，多阅读参考有关的理论书籍，撰写读书笔记、案例、教育随笔等。7. 做好资料的收集和整理工作。（三）第三阶段（2011.08——2011.10）总结阶段：整理资料，分析研究，完成课题成果的总结和提炼，形成研究报告，申请结题验收

0809包含以下：1、计算机科学与技术。2、软件工程。3、网络工程。4、信息安全。5、物联网工程。6、数字媒体技术。计算机科学与技术相关课程1、主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。2、就业方向：计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线：第一类路线，纯技术路线。第二类路线，由技术转型为管理。这种转型尤为常见于计算机行业，比方说编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作。就业要求即计算机科学与技术类专业大学生应该储备的知识。

长5公分，宽44公分。

　　汉城湖景区冬天闭园时间为22:30，开放时间为7:00-21:00。 　　市民、游客可在汉城湖景区游览大风阁、音乐喷泉、天汉雄风浮雕、秦岭微缩实景、八桥各展秀姿等特色景点。 　　 大风阁： “大风阁”主体高度为63.3米，取意刘邦《大风歌》“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方”的意境。是汉城湖水利风景区的制高点，为景区的标志性建筑之一。 　　大风阁博物馆负一层为经牛文化陶瓷博物馆;一层为3D弧幕电影;二层为丝绸之路博物馆;三层为汉文化艺术馆;四层为木做世界遗产展示馆;五层为汉文化服饰展馆;六层为汉代军事战役展馆;七层为观景台，登高远眺，汉城湖美景及汉长安城遗址尽收眼底。 　　 湖面音乐喷泉： 湖面音乐喷泉位于朱宏路西侧的封禅天下景区，南北长度100米，主喷泉高度达60米。喷头平时没在湖面下，启动时，水从湖面喷涌而出，极为壮观。喷泉时长30分钟，共分三个篇章，在电脑控制下能展示多种水幕造型。 《汉风水韵》音乐喷泉表演在封禅天下片区，每晚8时30分开始，时长20分钟。 　　 天汉雄风浮雕： 天汉雄风浮雕位于角楼叠翠景区，长达200米，是西安目前规模最大的浮雕。通过文景之治、张骞出使、班超安边、昭君出塞、苏武牧羊、漠北之战等一系列耳熟能详的典故，展现两汉400年政治、经济、文化、科技等方面的璀璨成就。 　　 秦岭微缩实景： 游客泛舟湖面，可欣赏到一座秦岭山水微缩实景。该景观背靠天汉雄风浮雕，利用假山、瀑布、仿真植被等，营造一幅秦岭山水图，将华山、翠华山、沣峪口、涝峪口、楼观台、九龙潭等著名景观集于一身。 　　 八桥各展秀姿： 6.27公里长的水面上，共新建或装饰桥梁8座。8桥风格各异，形态优美，其中尚贤桥、崇威桥均为三联孔拱桥，造型古朴;回澜桥为单孔拱桥，若长虹卧波;虹明桥、玉蜓桥桥身隆起，如半月出水。