保护地球的手抄报内容

保卫环境手抄报的内容如下：1、乱丢乱弃，地球母亲无声悲涕；乱砍乱伐，地球母亲疼似拔牙；乱采乱掘，地球母亲痛忍难劫。守护家园，爱母亲匹夫有责！2、让大气一直清新，给我们一个舒适的环境；让天空一直蔚蓝，给我们一片美好的明天；让山河一直碧绿，给我们一个宜人的家园。世界地球日，我们一起保护地球，爱护我们的家园。3、绿色环境像自家，保护环境靠大家。天更蓝，水更绿，让我们的家园更美丽。4、世界地球日，我要送给你一把“清洁水枪”，清扫大小街道，清除污染，浇灌绿树红花，迎来一片鸟语花香，清洁空气，呼吸一片馨香。5、用真爱保护碧海蓝天，用真情呵护绿色家园，用真心捍卫生活环境，用生命关爱地球母亲，世界地球日，保护环境，衫闹前保护家园，造福后代，人人有责。6、手下留情，脚下留靑讲究点吧，地球人就剩下你自已小心，别把你的人品丢地上小草绿绿，花儿香香，脚下轻轻。7、你幸福，我幸福，人人环保不辛苦；你弯唤努力，我努或清力，关爱地球需牢记。世界地球日，爱地球，为自己！8、让绿色走进家园，使生命远离污染。千方百计治理污染，协力保护环境。9、爱护环境，保护地球， 让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。10、文明生态，与自然共存。品位生活，相信绿色的力量。11、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪。12、为了子孙的幸福，请您珍爱环境。13、重视生态功在千秋，保护环境造福万代。14、人人保护环境，家家幸福康宁。15、学会做人，学会学习，保护自然。

为了我们的生存，为了我们的明天不会上演各种悲剧，我们作为社会成员的一分子，保护环境，人人有责，从小事开做起，持之以恒，为此我们倡议如下： 1、 节约资源、减少污染。从点滴做起，节约利用资源。不使用或者少使用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张，不浪费水电，随手关灯关紧水龙头，节约能源，做到资源的可持续利用。 2、 绿色消费、环保选择。使用环保电池，防止汞、铬污染，慎用洗涤剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染，认准绿色食品标志，选购环保食品。 3、 讲究卫生、保护环境。制止乱贴乱画、乱停乱放等不文明行为。不随地吐痰，不制造噪音。养成良好的卫生习惯，常开窗户多通风，勤换衣服勤洗手。不乱扔垃圾，正确处理好废弃物，对生活垃圾进行分类处理。 4、 保护自然、万物共存。不猎杀、食用珍惜动物和受保护动物，关爱救助野生动物。植树造林，爱护身边的每一份绿地、每一株花草、每一片树林。 行动起来吧！加入我们的环保行列，共同保护我们的家园。“地球只有一个”，让我们共同珍惜，共同维护。让我们的家园再呈现昔日的碧水青山，鸟语花香。那么，让我们携起手来，共同来美化我们的家园！

拯救蓝天保护环境的手抄报图片和内容：自古以来，从夏禹治水到今天三峡工程的筹建，从女娲补天到营造绿色长城，这一切无不体现了中国人民保护大自然、改造大自然的雄心大略。朋友们，我们也应该踊跃加入“环保”的行列，积极行动起来，为让那一片蓝天永远保持蔚蓝，让大自然的森林永远郁郁葱葱，让碧波荡漾的河水永远明净……努力吧! 朋友们，让我们都永远记住：人类，仅有一个地球!草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，保护环境，维持生态平衡。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊！一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中，那么美丽和谐，那么生机昂然，可是现在，人类以飞快的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一座座高楼建起，一条条污水流出，我们的生存环境遭到了极严重破坏，大气、水、土地被严重污染，自然界的生态平衡受到很大的影响，湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球。节约每一滴水滴，爱护每一棵树木，保护每一种动物，让我们的明天更加的美好。让我们多一点行动，少一点言语，把保护环境落实到实地。当人类欢呼对自然的胜利之时，也就是自然对人类惩罚的开始，所以请不要随意伤害它。人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要流通沟渠；四要扫洒房屋；五要日光充足。人法地，地法天，天法道，道法自然。万物并育而不相害，道并行而不相悖天不语而四时行，地不语而百物生。

低碳生活小窍门 （一） 1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。 2、每张纸都双面打印双面写，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林。 3、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康。 4、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯因为制造它们所使用的石油也是一次性的。 5、洗衣机开强档比开弱档更省电，还能延长机器寿命。 6、10年前乱丢电池还可以能是无知，现在就完全是不负责任了。 保护环境保护地球名言 （二） 1、环境保护，人人有责。 2、为了地球上的生命-拯救我们的海洋"。 3、保护蓝天碧水。 4、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。 5、环境保护从我身边做起。 6、保护环境，造福人民。 7、保护环境就是保护我们自己。 8、保护水环境，节约水资源。 9、树立大环境意识，保护生态环境。 10、欣赏荒野、回归自然。 保护地球倡议书 （三） 亲爱的同学们： 大家好! 为了我们的生活环境更加美好，为了我们地球的健康!我建议同学们能节约资源、低碳环保，从小事做起。 1、建立一个宣传小组，宣传环保知识，让人们进一步了解破坏环境的危害性，加强保护环境意识。 2、在生活中节约资源。用水后及时关水;人走时及时关灯;少看电视多看书、不用一次性制品，杜绝白色污染;提倡步行、骑自行车或乘坐公交车，尽量少让家长开车…… 3、制作一个回收站，把一些没用的东西放进去，通过我们自己的"小手改造成别的创意物品，这样就能变废为宝啦! 同学们，让我们行动起来吧!让湖水更清，让天空更蓝，让我们的地球妈妈笑起来吧!让我们从身边的小事做起，保护我们的地球妈妈! 保护地球作文 （四） “蓝蓝的天上白云飘……”多么好听的一首歌啊！但是它比不上我们美丽的大自然：小鸟清脆的歌声，把人们叫醒；一起来便闻到一股浓郁的花香，原来是桃花开了；站在大门口，无数新绿抓人眼球……这么美的景色谁不爱呀？可是，为了自己的利益，很多人抓捕动物、砍伐植物。 人们都说鳄鱼可怕，但很多人杀了它，吃它的肉；人们都说小狗可爱，但饭店出现了狗肉火锅这道菜；人们都说小鸟惹人爱，但它永远是猎人的目标；人们都说杜鹃美丽，但几乎每一个人都会“手下不留情”的摘去几多；人们都说玫瑰美中带险，但不少人冒着刺的危险，去摘一朵，当情人节礼物；人们都说牡丹艳得耀眼，但不少人拿它卖钱；人们都说银杏珍贵，可不少人砍伐它，让他不能继续茁壮成长；人们都说枞树漂亮，但很多人为了圣诞节，拿它做圣诞树；人们都说美人松令人陶醉，但他在木材市场很常见……为什么要这么对待着些小生命呢？答案只有一个——人类的私心太强了。 要是世界上没有钱这种东西，人们不吃荤食，只吃对我们有害的东西就好了。可是这是不可能的，现在我们只能从一花一草、一树一木开始保护，从一鸟一兽开是保护。 保护地球，从我做起，从小做起。

世界地球日保护环境手抄报内容如下：1、爱护花草树木是根本，保护飞禽走兽是基本，看护黑土白云是老本。人类，万物之灵。保护地球，我们责无旁贷。世界地球日，让我们昂首挺胸，做环保先锋！保护地球靠大家，保护地球是所有人的责任。要想生活的好，就要做你我做起。2、爱地球，保环境，不说空话，有行动——节约用水用电，记得随手关；保持环境整洁，不随手扔垃圾；美化生活环境，多植树种花；减少有害气体排放，使用绿色清洁能源。蓝天白云，水清岸绿，保护环境，从我做起。3、世界地球日，请伸出你的手，还天空一个明净，还大地一片绿色，还河流一个清澈，从我做起，从自己做起，保护地球，保护家园，保护人类的未来。手下留情，脚下留靑讲究点吧，地球人就剩下你自已小心，别把你的人品丢地上小草绿绿，花儿香香，脚下轻轻。4、地球是我们的家，我们齐来爱护她，看见垃圾腰弯下，看见纸屑捡起它，不要去把草坪踏，不爬树来不摘花，保护环境保护家，今天从我做起吧。世界环境日，保护环境靠大家！

1、保护环境标语没有地球的健康就没有人类的健康。善待地球就是善待自己。垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。人类只有一个可生息的村庄——地球，保护环境是每个地球村民的责任。有限的资源，无限的循环。地球是我家，人人爱护它，每人做一点造福千万家。环境保护，人人有责。保护环境光荣，污染环境可耻。与自然重建和谐，与地球重修旧好。拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚。2、保护环境内容（1）节约资源，减少污染。（2）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。（3）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。 （4）重复使用，多次利用尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。 （5）分类回收，循环再用，不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。 （6）保护自然 万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。 （7）讲究卫生 保护环境 不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!

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自己上网查资料整理，借阅图书也行！但是不要只是期待现成的东西哦！哈哈！

1、俗话说：“一滴水足以拯救一个生命，一根草点缀了美丽的人生”。世界环境日到了，让我们手下留情，爱护水源，节约每一滴水。爱护花草树木，莫乱砍乱伐。祝世界环境日快乐开心乐逍遥，美好生活天天享。　　2、清新的空气，要每个企业都积极参与。蓝蓝的天空，要每个企业都有所行动。清澈的河水，要每个人都加倍爱护。碧绿的草地，要每个人都时时保护。6月5日，世界环境日，让每个企业，每个人都参与进来，用行动去改善，用体验去收获!3、我们只有一个地球妈妈，是她让我们在摇篮里读书写字，一天天长大，可是，她正在遭受空气的污染，垃圾的环绕，世界环境日，让我们一起努力，为她擦净污渍，披上漂亮的绿衣裳吧!　　4、小鸟爱大树，是因为它是乐园。泉水伴青山，是因为它是眷恋。我们爱环境，是因为它是家园。世界环境日，爱护环境爱护家，请你一起努力，携手创造幸福蓝天!　　5、世界环境日，保护环境，多植树，让绿色更绿，少污染，让天空更蓝，节约能源，让资源更丰富，爱护环境要做到，空气清新陪着你。

保护环境准则：1、节约用水。水是生命之源，没有水，人类也无法生存。用水完毕后要及时拧紧水龙头，有些水可以重复利用，比如淘米水用来洗碗能够去除油渍，洗衣服的水可以用来洗拖把……这样的做法能够节约不少水资源。2、生活垃圾分类。许多国家都在倡导并施行生活垃圾分类，这样可以回收一些可重复利用的废品，如报纸、饮料瓶等，而不可回收的就进行相应的处理，这样可以减少污染，还能够再创造出其他的一些价值，比如纸板可以经过重新加工再次利用。3、节约用电。电器不用时，除了关闭电源外，一定要记得拔下插头，因为即使电源关闭，其实还是会有电耗产生。空调的温度不要开得太低，灯泡选用节能灯，新购置电器时注意选择能耗z低的型号。4、拒绝一次性用品。在超市购物时，少用或不用难以降解的一次性塑料袋。在饭店吃饭时，不用一次性筷子，用手帕取代餐巾纸，减少树木的砍伐。环境保护的重要性：多年的实践证明，人类改造自然、发展生产，必须同时注意自然界的“报复”。环境保护工作就是要以政策、法律形式作出具体规定，并尽力实施这些规定，否则人类的生存环境就会遭到破坏。自然资源的破坏，有的要几十年、上百年才能恢复，有的则难以逆转。尽管人类正在采取许多局部性保护措施，但一些珍贵动植物还在继续走向灭绝。实践还证明，生产建设和生态平衡之间的关系是否协调是经济建设中的战略性问题。国民经济各部门的比例关系失调，花几年功夫可以调整过来。而生态平衡遭到破坏，没有十几年，几十年，甚至上百年的时间是难以调整过来的。这样来分析问题，才能更深刻地认识我国环境保护工作的迫切性。一切环境保护工作者、生产部门的领导者和广大管理干部、工程技术人员，都要既有生产观点，又要深刻认识保护环境的重要性，在发展生产的过程中搞好环境保护，保护环境也要促进生产发展，作到环境效果与经济效果的统一，在实现社会主义现代化建设的过程中坚持高质量发展和乡村振兴战略中，为人民创造一个美好的环境。环境保护的意义：保护环境的重要意义：随着我国经济的发展，有效利用能源、减少环境污染、降低安全生产事故频次，防止突发环境事件，确保生命安全的重要性日益凸显。制定并执行环保政策和措施，致在保护环境的同时改善人民的生活质量，已经成为我国民生工程的关注点。保护环境不仅关乎人们的生存环境，也影响着经济发展。环境保护就是研究和防止由于人类生活、生产建设活动使自然环境恶化，进而寻求控制、治理和消除各类因素对环境的污染和破坏，并努力改善环境、美化环境、保护环境，使它更好的适应人类生活和工作需要。换句话说，环境保护就是运用环境科学的理论和方法，在更好地利用自然资源的同时，深入认识污染和破坏环境的根源及危害，有计划地保护环境，预防环境质量恶化，控制环境污染，促进人类与环境协调发展，提高人类生活质量，保护人类健康，造福子孙后代。保护环境的方法：1、在生活中，应该节约用水、电、纸，以及节约粮食的好习惯。2、不乱扔垃圾，不随地吐痰。3、不随意践蹋草坪和采摘花朵。4、学会垃圾分类。5、少开私家车出行，注意低碳环保。6、不要乱扔废旧电池和一次性塑料袋。7、保护野生动植物，不随意破坏野生动植物的栖息地。8、不把脏水、废水以及有毒物质倒入河中。9、把废弃的电池等相关物品送去专门的回收站灰色。10、吃饭时应该光盘行动，且尽量避免使用一次性饭盒。11、对企业废气治理进行管控，避免工业废气废水排放污染。

　　时间过得好快，不经意间一学期又过去了。以下是我为您整理幼儿园小班教研工作总结,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击查看。 　　本学年，我们小班教研组的教研工作紧紧围绕园内教科研计划，继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，以“以幼儿发展为本”为宗旨，以园本教研为抓手，以提高保教质量和教师素质为重点，从本园幼儿教育的实际情况出发，不断完善小班教研组工作的各项常规管理，积极开展各类教学、教研活动，营造良好的教研氛围，努力提高组内教师的教育教研水平，提高教育教学质量。 　　一、加强学习和研讨，提高教研活动的有效性。 　　1、通过自学、教研组集中学习等形式，深刻领会《纲要》的精神实质，进一步更新教育理念，指导教学实践。在学习的同时，坚持写有质量的教育随笔和教科研论文。阅读幼教杂志，吸收更多的知识。 　　2、以教学活动为案例，紧紧围绕教学活动中面临的问题，鼓励教师畅所欲言，发表自己的见解。将外出观摩的教学活动在教研活动时进行交流、评析，学习他人先进的教学理念和教学方法，并用于自己的教学实践中。另外，对十一位青年教师进行有计划的指导，上好亮相课。为她们提供展示的平台，给予亮相的机会，使她们较快地掌握教育教学技能。本学期，杨璐老师参加了园内的课程组活动，获得好评。 　　3、在学习新理论、新观念的同时，及时进行主题活动反思，提高发现、分析、研究、解决问题的能力。做好幼儿的观察记录、案例分析等，找出教师在活动中的不足，共同研究孩子的行为，探讨教师的实践，努力寻求更有效的教育教学方法。 　　4、提高现代化教育技术运用水平，加强班级博客的管理，及时上传相关教学、活动内容，不断丰富主页内容。 　　5、教研活动中教研组长认真做好教研记录，将讨论的内容及时进行提升和总结，确保每次教研活动有质量。 　　二、加强教育教学研究，不断提高课程实施水平。 　　我们在生成探索型主题时就是关注了孩子感兴趣的东西，以孩子的视角来确立探索主题，如“我喜欢”、“秋叶飘”、“冬天到”等等，这些主题都是适合小班年龄阶段的孩子特点的，孩子生活中比较常见和喜欢的事物。开展主题时我们也通过各种渠道收集信息资料，丰富孩子的生活经验，让孩子初步地获得相关的知识，激发了他们对探索世界的兴趣，取得了较好的效果。 　　三、深入开展课题研究，努力提高教科研水平。 　　本学年，我们新开展了《“沁爱·悦美”，铸造幼儿园美育文化的实践与研究》的课题研究，加强教育理论及方法的学习，理论联系实际，更新教育观念。每班确定子课题内容，期初制订好本年度课题计划，每位教师精心选择适合本班幼儿的活动内容，认真设计、组织课题活动，积极撰写教学随笔、论文，做到有计划、有准备、有记录、有积累，使课题活动富有成效。 　　四、做好“六认真”工作，提高教学质量。 　　1、讲究周日计划、备课的实效检查，开展组内互查，切实提高“六认真”工作质量。在制定周工作计划时，要求教师考虑：明确目标、突出主题、有机融合、家长工作、各类游戏和区域活动做到丰富多彩、科学合理，教育环境呼应主题，吸引幼儿参与。在检查中发现不合理的地方及时与教师沟通，指导她们及时进行调整。 　　2、在环境创设方面，保证区域游戏活动的空间;科学安排幼儿的一日生活，保证区域游戏活动的时间;游戏注重活动的趣味性，贴近幼儿生活，建立在幼儿现有的经验基础之上;教师对游戏进行有效指导，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展。 　　3、幼儿园作息时间科学合理安排。通过班级保教人员的协调审议、师幼共同参与班级管理形成切实可行的常规，家园配合共同关注幼儿行为习惯养成，确保一日活动的合理有序地组织实施，有效地帮助幼儿养成一日生活的良好行为习惯。 　　五、家园配合，达成共识。 　　1、定期通过班级主页向家长提供幼儿在园学习的资料和照片，使家长、教师及时了解园内外最新教育动向，了解教育信息，学习教科研知识。 　　2、通过家长开放日活动、与家长的口头联系、家访等，加强家园之间的联系，使家长及时了解班级动态，了解幼儿在园情况，关注班级的教育教学活动及家长需要配合的工作，做到家园共育。 　　一学期紧张而又忙碌，愉快而又充实，一份耕耘，一份收获，每项活动的开展，成功都离不开我们组内每位教师的辛勤付出，在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的新世纪，我们将不断努力，不断摸索，再创佳绩! 　　 我精心推荐

幼儿园节约粮食新闻稿范文（精选6篇） 　　我们眼下的社会，我们用到新闻稿的地方越来越多，新闻稿必须具有时间性。新闻所要报道的信息必须是新近发生的，没有时间性的信息就仿佛是明日黄花，没有任何价值。你所见过的新闻稿是什么样的呢？下面是我为大家整理的幼儿园节约粮食新闻稿范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。 　　幼儿园节约粮食新闻稿1 　　为了帮助幼儿了解粮食的重要性，养成爱惜粮食、节约粮食的美好品德，紧抓教育契机，6月8日，高桥幼儿园勤丰园区的孩子们围绕“节约粮食、从我做起”开展了丰富的教育活动。 　　活动中教师从平日生活入手，教育幼儿节约每一粒粮食。通过《悯农》、《节约一粒米》等“爱粮、节粮”的儿歌，让幼儿看到了农民伯伯辛勤劳动的不容易，懂得珍惜每一粒大米，爱惜每一颗粮食。再根据实物讲解等方式让孩子们了解大米、豆类等粮食作物的相关知识，介绍粮食对人类生存的重要性，让孩子们懂得“一粥一饭，来之不易”的道理。孩子们以实际行动在就餐过程中进行了“光盘行动”，我们应教育幼儿不挑食、不掉饭粒，努力做到不留剩饭、不留剩汤，从而真正地促进幼儿逐步养成爱惜粮食的好习惯。 　　本次活动给幼儿树立了“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”的观念。并且能学以致用，找一找生活中的节约标识，从身边的小事做起。节约一粒米、节约一滴水、节约一度电，让节约成为习惯，让节约成为我们的生活方式。 　　幼儿园节约粮食新闻稿2 　　为了帮助幼儿了解粮食的重要性，养成爱惜粮食、节约粮食的美好品德，紧抓教育契机，6月8日，高桥幼儿园勤丰园区的孩子们围绕“节约粮食、从我做起”开展了丰富的教育活动。 　　活动中教师从平日生活入手，教育幼儿节约每一粒粮食。通过《悯农》、《节约一粒米》等“爱粮、节粮”的儿歌，让幼儿看到了农民伯伯辛勤劳动的不容易，懂得珍惜每一粒大米，爱惜每一颗粮食。再根据实物讲解等方式让孩子们了解大米、豆类等粮食作物的相关知识，介绍粮食对人类生存的重要性，让孩子们懂得“一粥一饭，来之不易”的道理。孩子们以实际行动在就餐过程中进行了“光盘行动”，我们应教育幼儿不挑食、不掉饭粒，努力做到不留剩饭、不留剩汤，从而真正地促进幼儿逐步养成爱惜粮食的好习惯。 　　本次活动给幼儿树立了“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”的观念。并且能学以致用，找一找生活中的节约标识，从身边的`小事做起。节约一粒米、节约一滴水、节约一度电，让节约成为习惯，让节约成为我们的生活方式。 　　幼儿园节约粮食新闻稿3 　　为进一步增强幼儿节约粮食的意识，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，近日，武陵源区机关幼儿园开展“节约粮食，从我做起”主题教育活动。 　　活动中，各班老师通过组织观看视频、讲述故事、学习儿歌等方式，引导幼儿了解每一粒粮食都得来不易，要以“吃光自己盘中的饭菜”践行节约。还通过游戏、餐前餐点播报、“光盘行动”等方式引导幼儿养成不挑食、不浪费的好习惯。同时，幼儿园还通过制作节约粮食宣传展板，向教师、幼儿及家长发出“文明用餐”倡议等方式，倡导全体师生、家长从自身做起，节约粮食。活动得到了家长们的大力支持，纷纷表示，在平时的生活中要做好孩子的榜样，注重细节，不给孩子浪费的机会，带孩子外出就餐时，会少点餐、将剩饭菜打包等。 　　此次主题教育活动，既帮助幼儿了解了粮食生产的不易，又增强了幼儿节约粮食的意识，让爱惜粮食、节约粮食的种子在孩子们的心中发芽、开花、结果。 　　幼儿园节约粮食新闻稿4 　　为培养幼儿从小节约粮食的良好习惯，12月23日，丹林镇中心幼儿园开展“节约粮食，从我做起”主题教育活动。 　　活动中，各班教师通过故事、古诗等教育活动，引导幼儿从小树立节约意识；通过午餐、间餐环节教育幼儿不浪费，引导小朋友互相监督碗中不剩饭和菜，通过实践，让孩子们成为活动的践行着，把活动精神内化于心更外化于行，更懂得节约粮食应从自己做起，从爱惜每一粒粮食做起；同时，幼儿园还通过LED播放宣传标语，时刻提醒全园师幼和家长节约是中华民族的传统美德。 　　通过此次活动，不仅营造了浓厚的.宣传氛围，也让全体师幼和家长进一步认识到了节约的重要性和必要性，进一步提高了全体师幼的节约意识。我们相信，通过大家的努力，“节约粮食、光盘行动”定将成为一种习惯，我们也定将这一优良的传统美德发扬和传承下去。 　　幼儿园节约粮食新闻稿5 　　为倡导勤俭节约精神，培养幼儿爱惜粮食的品质和良好的进餐习惯。近日檀枫幼儿园小班段开展“节约粮食”主题教育活动。 　　首先，视频导入，引出主题。通过视频、绘本故事等活动形式帮助幼儿知道粮食的重要性，懂得“盘中餐”得来不易。 　　其次，餐前教育，践行光盘。进餐期间，班级内开展了“光盘行动”，鼓励孩子自主盛餐适量取餐，用餐时做到“一静四净”：安静进餐，桌子、地面、衣服、碗盘干净。老师们还在班里设置了“光盘行动”展板，让每个孩子都能感受到“光盘”的自信和快乐。 　　最后，家园携手，共同追“光”。通过向家长发放“光盘”行动倡议书，以“一幼带一家”形式积极宣传，带动家长们一同响应“光盘”行动。 　　此次活动不仅促进幼儿养成节约粮食的好习惯，还通过教育孩子影响到每一个家庭，把“节约”的传统美德发扬光大！ 　　幼儿园节约粮食新闻稿6 　　为了让幼儿了解粮食的重要性，养成节约粮食的好习惯，激发幼儿对劳动人民的尊敬之情，在第41个世界粮食日到来之际，市新城尚东幼儿园开展了一系列精彩纷呈的教育活动。 　　一是听故事宣讲。在宣传活动中，教师通过视频、PPT、图片等形式，观看农民辛苦劳作的生动画面，让孩子懂得粮食得来的来之不易。同时，通过绘本欣赏，在有趣生动的画面里一起感恩劳动和自然的馈赠，告诉孩子们“爱粮、惜粮”的重要性。老师们绘声绘色的宣传引导，让幼儿更加形象地了解如何做到“节约粮食，不剩饭菜”，萌发了从小节约，从我做起的意识。 　　二是探粮食来历。为了拓宽幼儿对粮食的认知经验，进行了“粮食我知道”的问卷调查，帮助幼儿刷新了对“粮食”的认知经验，感受生活周围的粮食品种多样，营养丰富。随后，孩子们规划了“宝贝来当家”的`菜单设计，并在教师的带领下，孩子们走进超市，寻找到了各种各样的豆类、谷物、粗粮等，并对这些粮食按需进行采购。通过实践，让幼儿深切感受到了粮食的不同属性，加深了对粮食的经验认知。 　　三是做光盘明星。在“节粮小能手擂台赛”中，孩子们用稚嫩的笔画在“争做光盘行动”的倡议书下签上自己的名字，还变成“小小宣传员”，绘制了“节约粮食” 的宣传海报，走进食堂，向伙房工作人员以及就餐的老师们进行“代言宣讲”。孩子们向周围的人发出了爱惜粮食的呼吁，一起争做光盘明星。 　　勤俭节约是中华民族的传统美德，孩子们与老师一起行动，以光盘为荣。在日常生活中懂得按需盛饭，不浪费粮食，形成”节约粮食，从我做起”的良好氛围。通过开展“节约粮食”主题教育，将“爱惜粮食”的意识从小扎根于幼儿心中，争做“节约粮食”的小公民，让我们一起践行“粮”言“粮”语，传承中华美德，我们一起行动。

工作中存在的问题和不足 工作中存在的问题和不足，在日常生活中大多数人都会存在着工作的问题。比如工作中存在的问题和不足，那么下面我整理分享出来了，大家一起来阅读看看吧。希望对你能够有所帮助到！ 工作中存在的问题和不足1 工作中存在的问题和不足 1、缺乏工作经验，应对问题过于急躁，一心想干点事情，做点成绩，但缺少全盘筹划，工作不够谨慎周密，工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改善。 2、工作上满足于正常化，缺乏开拓和主动精神，有时心浮气躁，急于求成平稳有余，创新不足；处理问题有时思考得还不够周到，心中想得多，行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想，缺乏敢于打破常规风风火火大胆开拓的勇气和魄力。另外，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的资料不够全面系统。对公司政策理论钻研的不深不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。 3、有时处理问题思路不够清晰，使得开展工作起来比较被动；工作开展中也缺少用心开拓创新，协调潜力有待加强。 4、业务学习方面：学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么，今日学点这明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行精一行的恒心和毅力不够。 5、执行潜力方面：对所做工作的执行潜力存在欠缺，个性是在工作中遇到繁琐复杂的事情，抱有能拖就拖的心态，今日不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现。 6、全局意识不够强。有时做事情干工作只从自身出发，对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透，尽管也按领dao要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。 在工作中还存在看到听到想到但还没做到的状况，还需要进一步增强事业心和职责感。 7、对于领导交办的任务，办事心切，处事不够干练，想问题不够全面，不够深刻，虽然能基本完成上级交办的任务，但在工作中应对困难应对压力也感到力不从心，缺乏工作动力。 工作中存在的主要问、不足及整改措施： 1、解决生产中存在的实际问题的本事还需要加强，欠缺理论知识与实际生产相结合的经验与技巧。在以后工作生活中在巩固理论知识的同时，多去车间实际操作，多向车间师傅请教，把学到的知识及时总结，能理论联系实际，做到问题再次出现时能够及时解决。 2、欠缺与领导、同事及岗位师傅之间的沟通技巧，对自我工作的效率及结果影响较大。以后工作中要改善自我说话及做事的方式方法，学习沟通技巧，使自我的工作更顺利开展。进取与领导进行交流，出现工作上和思想上的问题及时汇报。主动与同事们探讨，与岗位师傅请教，不懂不清的问题及时学习沟通。 3、对工作的安排不够合理，对问题一把抓，不能分清工作的轻重缓急，造成工作盲目性大，造成身心疲惫却成果不明显。在下步工作中要学会统筹安排工作，做好目标管理，了解工作的轻重缓急，及时做好工作计划及记录。 4、解决实际问题的思路还不够开阔，不能够开动脑筋，主动去深入思考，很多问题的解决办法在领导、同事的"一句话中让自我豁然开朗，而自我却不能想到。在以后工作中学会开动脑筋，主动思考，充分地研究问题，不断探索出工作方法和思路。 工作中存在的问题和不足2 工作管理存在的问题和不足 (一)普遍重视不够。 一些部门的党组织对基层社会结构面临的改革和调整认识不足，对新形势下开展社区党的建设重视不够，没有把这项工作放到党的建设的重要位置上来，工作中没有具体的措施和抓手。有的虽然有安排、有部署，但在抓落实方面做得不够。 (二)任务不明确，工作方式方法不适应当前社区建设和管理的需要。 对于当前社区党建有哪些主要任务，从哪些方面去抓，一些社区党组织对此不明确，或者是找不准重点，眉毛胡子一把抓，造成社区党建工作的效果不明显。此外，方式方法上也存在着一些问题，主要表此刻创新不够，切实有效的措施、载体和机制不多。 (三)社区党组织的自身建设比较薄弱。表现为： 一是社区党支部发展党员困难较大。社区管理的人员多为无业人员和社会青年，思想政治素质较低，不愿加入党组织，真正能让社区党支部发展的党员后备人选少而又少。加上一些地方党支部的工作力度较弱，党员发展工作难以有效开展。二是流动党员管理上比较薄弱。

西安钓鱼野钓最新地点：黑河水库、汉城湖公园。1、黑河水库鱼塘较集中，水深鱼多，有红鳟鱼、吊鳟鱼等。就是有一点不好，钓的鱼按斤算，不是按天算，这样看来，似乎有点贵。但是这里提供住宿，你可以在这里边钓边吃，还是挺方便的。2、汉城湖公园钓鱼台在其西门的位置，这个地方钓鱼倒是其次，主要是个休闲放松的好地方，边钓鱼边聊天，也是一种不错的休闲方式。公园的鱼一般都不是很大，水清鱼游，甚是有趣。值得注意的是，并不是所有的公园都可以钓鱼，有的公园明令禁止垂钓，要是真样的话，大家切不可违法规定哦。这里原来本是个水中转库，而且水位变化大，这里的鱼属于淡水鱼。有我们常见的鱼，如鲫鱼、鲤鱼、草鱼等。而且鱼多、繁殖速度快、繁殖量多，可谓鱼类资源丰富呀。鱼虽好、味虽鲜，但不可贪多。不管你区哪里钓鱼，切不可将鱼一网打尽，希望各位都能“网开一面”。钓鱼所花的费用也不是很多，一杆语感、一盒鱼饵、一个桶、一个小板凳足以。这里面就属鱼竿可能贵点，如果你不是长期的爱好，只是一时兴起，想去钓鱼，建议你的鱼竿不需要买太贵的。

人居环境整治重点内容：1、生活垃圾治理一方面要合理选择农村生活垃圾收运处置模式，对于县、乡镇、村三级垃圾处理设施和服务做好整体布局和规划。另一方面，要做好推动分类减量先行工作，将易腐烂垃圾、可回收垃圾、煤渣灰土等分类收集、就地就近处置，尽量减少外运处置的垃圾量和运输频次。此外，还要重点整治垃圾山、垃圾围村、垃圾围坝、工业污染“上山下乡”的问题。2、生活污水处理这一块可以和农村厕所改造同时进行，因为农村生活污水治理首先就必须要解决厕所粪污卫生问题，然后才能进一步解决污水乱排和水环境治理问题。其次，在农村生活污水治理是必须要讲究因地制宜，结合当地地理因素、人口规模、气候条件和资金保障能力来选择合适的3、村容村貌提升这里主要针对的是农村基础设施的完善，比如村组道路、入户道路建设，让村坤出行更方便，以及对于公共空间和庭院环境的整治，消除私搭乱建、乱堆乱放问题等。人居环境治理的建议：1、加大基础设施建设，当好农村人居环境治理“先头兵”一是先期调研，整体规划。结合当地发展实际，深入走访、摸排，以长远的眼光进行规划编排工作，形成布局合理的路网、水网、互联网工程。二是加大扶持资金投入。在各级政府的相关预算规划中加强对农村基础设施的关注度，加大扶持资金的投入力度，切实推动对农村基础设施的建设进程。三是加强农村“三资”管理及监督。加强对包括农村集体资金、资产、资源的“三资”管理，规范运作流程，加大监督管理，推动盘活集体资产存量，提升村民财产性收入，壮大农村集体经济实力，增强集体组织的服务能力。2、环境整治工作，深入践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念当前背景下，环境整治主要集中在两方面。其一，自然环境的保护。纵观欧美各国的工业化发展，其都不可避免地面临着“经济与环境”二选一的两难抉择。在经济发展起来后，又需要投入大量的精力与资源进行环境保护，这为后进发展模式提供了一条更为明晰的发展思路，即“既要绿水青山，又要金山银山”。

蒸蒸日上、叹为观止、翻天覆地、雨后春笋、如火如荼、欣欣向荣、朝气蓬勃、方兴未艾、生机勃勃、日新月异、势如破竹

在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我精心整理的幼儿园关于节约粮食教案（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园节约粮食教案 篇1 一、课堂主题 一粒粮食，一滴汗水 二、课堂目的： 1、利用图片和一些数据让小朋友初步了解粮食的浪费现状。 2、简要介绍光盘行动的内容宗旨。 3、倡导小朋友行动起来，厉行节约，爱惜粮食。 4、用趣味游戏（光盘游戏）深小朋友们的光盘意识。 三、参与人员 晴天，小鹿，大熊，芭乐 四、课前准备 1、准备关于光盘行动的手绘海报； 2、准备PPT，讲解。 五、课堂流程 （一）引入主题 首先自我介绍，与小朋友互动调动课堂气氛，小朋友们看着黑板你有没有猜到我们这节课的主题是什么呢？没错，就是与粮食有关，大家都知道，粮食在我们生活中是不可或缺的，我们依赖它长高长壮。那大家知道粮食有那些吗？（让小朋友们举手回答） 列举：包括小麦、水稻、玉米、燕麦、黑麦、大麦、谷子、高粱和青稞等（第二张图片）大家看到这张图片，你们能想到什么？（先自由发言，在引导学生往古诗《悯农》上想）可谈谈农民如何工作辛苦，再请一个小朋友大声背诵，鼓掌并让全班一起背诵。 （二）简要介绍目前粮食紧缺及浪费现状 （第五张）通过一个故事引小朋友的注意，然后说明浪费食物后的影响（后果是浪费了中国的社会资源，影响了中国社会勤俭节约的社会风气，丢弃的食物增加了垃圾处理的压力，污染了环境），然后就饥饿简单谈下在边远山区仍有许多人吃不饱，就舌尖上的浪费让小朋友谈谈我们应不应该珍惜粮食？顺带与同学们交流下平常我们在家里看妈妈做饭是不是辛苦啦，要做很多事情，了解每份佳肴的来之不易。 （三）介绍光盘内容及宗旨 那么大家知不知道有一种行动叫光盘？也就是所说的吃光食物，不剩饭菜。这时可有互动，大家认为做到这个难吗？ 现在越来越多的人加入了此活动。 列举：有老师，有学生，还有社会上各行各业的人们。光盘行动对餐厅的影响：有些餐厅就把宣传页夹在菜单的封皮和第一页之间，让顾客翻开菜单就能看到有关“光盘行动”的呼吁。为了更好地宣传光盘行动，许多餐厅也想出了很多办法。 光盘行动对人们的影响：小小的“光盘行动”在数天内就影响千万人，得到媒体广泛关注，在全国掀起一股“光盘行动”的热潮。例如在大学食堂或是小学食堂，学生们都纷纷将餐盘里的食物吃干净，不浪费一粒粮食。 提问作为小学生该如何支持？（可分组，适量定餐，不偏食不挑食，吃不完的剩余的可以打包回家再吃，监督亲人朋友，看到浪费及时制止等）鼓掌精彩回答。 （四）我们要怎么做 （1）通过附带的一个沙画视频宣扬一下光盘行动。 （2）看完视频后提问小朋友们我们要怎么节约粮食呀（可围绕小朋友说不要挑食和偏食）。欢迎同学们踊跃发言，并在旁边指导。具体指导可以举例，小朋友们和父母去餐厅吃自助餐，小朋友们能吃多少就拿多少，对于不爱吃的菜也不要放在一边，什么菜都得吃，注意营养，千万不要浪费粮食。还可举例说在餐厅吃饭，吃不完的可以打包带回家吃，不要浪费）。 （3）大家一起来写几条节约粮食，光盘行动的口号。欢迎小伙伴们踊跃发言，然后让写得比较好的小朋友把自己写的口号写在黑板上带全班一起朗读。 （4）大家一起喊一遍光盘的口号。 口号： 1、“光盘”行动，拒绝“剩”宴！——拒绝浪费，从我做起！ 2、拒绝舌尖上的浪费，光盘一族你我同行！ 3、倡勤俭剩宴不再，讲节约光盘添彩。 4、吃尽盘中每粒米，不负农民一年忙。） 六、注意事项 1、准备好上课所需物品，如，讲课用的海报，ppt； 2、活跃气氛在交流与游戏中教导小朋友光盘行动的必要性； 3、时刻要保持小朋友的兴趣，同时也要管好班里的纪律。 4、用微笑面对小朋友，用亲切的语言教学，注意语言得当； 5、结束后记得表扬小朋友：今天大家表现都不错，我们重新找回对粮食的敬意，让我们接力成为光盘一族，让节约成为最普通的生活，大家要记住“拒绝剩宴，倡导光盘”。（剩宴指桌上杯盘狼藉，满桌剩饭剩菜） 幼儿园节约粮食教案 篇2 教学目标： 1、通过这次班会，让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德，在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。 2、培养学生物尽其用，不浪费粮食，爱惜粮食，节约粮食的好品质。 教材分析 重点：通过这次班会，让学生反思自己对待粮食的态度，从中培养“节约粮食，从我做起”的情操。 难点：培养爱惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯。 教学过程： 一、揭示班会主题 老师：同学们，你们是民族的希望，是祖国的春天，自强自立，奋勇向前是你们前进的方向。但在我们的校园里，在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象，请看图片：(课件出示学生浪费食物的图片) 老师：这种浪费现象就发生在我们身边，同学们的身上，甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这被遗弃的盘中餐，你们想说些什么? 学生谈体会。 二、展开班会活动 主持人：勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活好了，但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代，没有经历过那饥肠辘辘的年代，也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛，让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。 播放课件：课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸湿了衣背，太阳晒黑了皮肤，他们全然不顾，依然劳作不已。) 主持人：看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢? 主持人：大家说得真好，每一粒粮食都来之不易，真可谓是“粒粒皆辛苦”呀。浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历史上有很多德高望众的人，时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。现在，有请同学为大家讲一讲伟大领袖毛主席勤俭节约的事例，让我们在聆听中互勉互励吧。 学生讲毛泽东勤俭节约的事例： 毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。 毛泽东的女儿有一次上学吃窝窝头时，只把里面的枣掏出来吃，其余的"都扔掉。老师把这件事告诉了毛主席，毛泽东严厉地批评了他的女儿。从此，毛泽东的女儿再也不浪费食物了。 主持人：毛主席勤俭节约的言行，让我们受益匪浅。现在大家的生活水平提高了，浪费粮食的现象在我们身边也越来越多。 主持人：这几位同学的表演很精彩，也让我们受到了要爱惜粮食的教育。我想采访一下我们班上的同学，你们以前有没有浪费过粮食呢?以后会怎么做? 通过刚才的采访，我知道我们班上的同学以前也有浪费粮食的不良行为，不过大家都表示以后改正，我听了很高兴!现在，大家一起来齐读几句关于勤俭节约的名言来警戒自己吧。 (课件出示：一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。—朱伯儒 静以修身，俭以养德。—诸葛亮每一食，便念稼樯之艰难;每一衣，则思纺绩之辛苦。—吴兢) 三、总结主题班会 老师：同学们，老师现在很高兴，因为我们师生共同经历了一次成功的教育，同学们在愉悦的氛围中，真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“爱惜粮食”的意义，更学会了如何去节约粮食。相信每位同学都有所收获，有所感悟。同学们，请珍惜粮食吧!从我做起，从今天做起，爱惜粮食，节约粮食，做一名爱惜粮食的小卫士! 幼儿园节约粮食教案 篇3 一、活动方式： 召开主题班会 二、活动目的： 1、知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。 2、知道粮食来之不易。 3、懂得节约水电，要爱惜粮食。 三、活动准备： 学生观察哪些地方浪费现象比较严重，怎样为环境保护做出贡献。 四、活动过程： 一、谈话导入 地球只有一个，保护自然资源，人人有责。 二、认识水、电的重要性。 人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。 “不积小流，无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。 伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水！ 长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号，应该从身边做起。 三、粮食来之不易 粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗？（课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音）让我们先请水稻来说一说吧！ （1）这是一碗普通的白米饭，而“我”是一颗普通的米粒。同学们，你们可知道我是怎样诞生的吗？那么就让我们一起去做一趟旅行吧！你们看，农民们在做什么？仔细观察他们是怎样插秧的。（农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。） 禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？（锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌）经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？（农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。） 板书：粮食来得不容易 （2）这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系怎么样？ 板书：粮食与我们最亲密。 四、怎样节水、节电、节粮。 倡议书： 一、节约用水、用电，养成良好的节水、节电习惯。 二、见到有浪费水资源现象，请及时制止。 三、发现水管有漏水，电器开关损坏的现象，请马上向老师反映。 四、光线充足时，不开灯。 五、节约粮食，不挑食。 最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水、电资源，节约水、电资源，爱惜粮食从现在开始！ 幼儿园节约粮食教案 篇4 设计意图： 现在的幼儿绝大多数是独生子女，生活条件都非常优越，加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响，在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况，我设计了“爱惜粮食,文明就餐”这一主题活动。目的是让幼儿了解粮食来之不易，体验成人劳动的艰辛，养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。 活动目标： 1、理解农民伯伯劳动的辛苦，知道粮食来之不易； 2、爱惜粮食，培养幼儿良好的进餐习惯。 核心要素：自己吃、不用喂、吃干净、不浪费、爱粮食、惜食物、粒粒米、皆辛苦 活动准备： PPT，提前熟悉音乐《我爱吃》 活动过程： 一、通过古诗导入活动 教师通过观看课件唐诗《悯农》引出爱惜粮食的主题。 二、初步了解粮食的来历，体会粮食的来之不易。 1、认识水稻和麦子。 教师：今天，老师从农民伯伯那里请来了两位客人，猜猜他们是谁？出示图片：教师：我们请这两位朋友给大家做一下自我介绍。 水稻：小朋友，你们好！我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。麦子：小朋友们，你们好！我是麦子，白白的馒头是用我做成的。 提问：“小朋友们，你们知道他们有一个共同的名字叫什么吗？”——粮食。 2、出示图片，让幼儿初步了解粮食的来历，体会粮食的来之不易。 教师：粮食有许多话想对你们说，你们想听吗？请水稻先来说一说吧！ （1）“小朋友，这是一碗普通的白米饭，而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们，你们可知道我是怎样诞生的吗？” （2）你们看，农民们在做什么？仔细观察他们是怎样插秧的。（农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。） （3）禾苗在农民伯伯的精心养护下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？（锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌） 经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？（农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。 提问：“小朋友们，你们说我来的容易吗？为什么不容易？ 小结：为了种出一粒粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，我才能诞生！” 教师：下面请小麦来和大家说一说。 小朋友，你知道我能做成哪些食品吗？（据幼儿所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。） 3、教师小结：这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食是我们生活中不可或缺的食物。一粒粒的粮食都来之不易，都需要农民伯伯付出很多的汗水，所以，我们要加倍的爱惜粮食，请小朋友说一说我们怎样做，才能爱惜粮食？ 小结：用餐时我们一定要吃完自己的一份饭菜，不浪费粮食，能吃多少盛多少，不掉饭，不倒饭。 4、通过动画故事和幼儿一起探讨如何爱惜粮食。 教师：让我们看看小动物们是怎么对待粮食的。观看故事 教师：小兔一家是怎么做的？小老鼠一家是怎么做的？谁做的对呢？为什么？如果我们像小老鼠那样不爱惜粮食会有什么后果？ 每个问题幼儿回答完后，通过视频验证小结。 三、游戏《我爱吃》加深幼儿对各种主食的熟悉和了解，激发幼儿的食欲，丰富幼儿的生活经验。 教师讲解游戏规则：幼儿围成一个圆圈，请3—4个幼儿在圈里边唱边表演。唱到最后一句时，走到一个朋友面前，边拍手边说：“嘿嘿，猜猜我想吃什么？要求对方说出一种主食名称。依次交换游戏人，游戏重新开始。 开展“小小检查员”活动 邀请班上的值日生轮流当“小小检查员”。每餐之后检查幼儿的餐具是否还有剩饭剩菜？督促幼儿爱惜粮食。 活动延伸： 家园互动： 1、不论在家进餐还是外出就餐，家长给孩子的饭菜要适量。也可以在尊重孩子意见的前提下，给孩子适量的饭菜。 2、家长可利用假期，带孩子郊游。并给孩子介绍农作物的种植知识，使孩子懂得粮食的来之不易，从而养成爱惜粮食的好习惯。 注意事项：如果幼儿因为身体不适或饭量小，吃不下那么多饭菜时，幼儿可以提前跟老师说明情况，使老师在进餐前就能将多出的饭菜放回，以免造成浪费。 活动反思： 我们经常发现：每天，幼儿园都要倒掉一些剩菜剩饭。因此我们希望通过这样的活动来引导我们的孩子们从小养成爱惜粮食的好习惯。那粮食是从哪里来的呢？小朋友们都知道“粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的”。那我们小朋友应该怎么样爱惜粮食呢？小朋友们的回答丰富多彩——“把老师盛饭菜都吃光”、“要吃的干净，不浪费”、“看到别的小朋友没有吃光，要提醒他们吃光”等等。最后大家一起朗诵了古诗《悯农》来告知自己“粮食来之不易，要从小爱惜粮食”，——“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。 幼儿园节约粮食教案 篇5 活动目标： 1.理解农民劳动的辛苦，知道要爱惜粮食。 2.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 活动准备： 1. 经验准备：学习古诗《悯农》，并理解其含义。 2. 物质准备： (1)事先收集一些小朋友扔掉的剩饭。 (2)课件：一粒米的来历 (3)面板、适量的面粉、盆、水。 (4) 配乐诗：《悯农》 活动过程： 一、观察谈话：这是谁浪费的 二、粮食来之不易 粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗?让我们请水稻来说一说吧! 1.小朋友，这是一碗普通的白米饭(出示实物白米饭)，而“我”是一颗普通的"米粒。小朋友们，你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧! 2.演示动画：《一粒米的来历》中的场景一～场景四 你们看，农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。 3.出示场景五：禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么? 4.出示场景六：经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么? 师：好，我们谢谢水稻先生的精彩表演。 5.教师根据幼儿的作出小结，教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实。 三、歌表演《悯农》 四、和面 1.向幼儿交待和面的方法和注意事项。 2.幼儿分组和面，教师巡回指导、帮助，及时提醒幼儿不要浪费面粉。 3.让幼儿分组讨论和面难在哪里，并让幼儿明白，虽然和面很不容易，可叔叔阿姨们还要把和好的面经过很多道工序才能加工成各种面食和糕点。 五、讨论：怎样做一个爱惜粮食的好孩子 延伸活动： 区域活动：在语言区投放儿歌内容及图片，教育幼儿爱惜粮食。 通过儿歌《大馒头，哪里来》体验农民伯伯的辛勤劳动，珍惜农民伯伯的劳动成果，爱惜粮食，不剩饭，不掉饭粒。 幼儿园节约粮食教案 篇6 活动目标： 1、知道粮食的来历和爱惜粮食的道理。 2、培养幼儿良好的幼儿园进餐礼仪。 活动准备： 提前熟悉故事《小猪请客》、熟悉音乐游戏《我爱吃》 基本过程： （一）导入活动教师通过唐诗《悯农》引出爱惜粮食的主题。 （二）关键步骤： 1、介绍粮食的来历： （1）提问：“你们知道粮食是怎样来的吗？” （2）结合《悯农》这首古诗，讲解古诗大意，让孩子知道粮食是农民伯伯辛苦种出来的，得之不易。 古诗大意：“在夏天的中午，农民伯伯顶着火辣辣的太阳，在田里给禾苗除草、松土。他们累得满头大汗，一滴滴汗水滴在泥土里。可是，有谁知道这碗里的米饭，每一粒都是农民伯伯辛苦劳动种出来的呢！” （3）和孩子一起探讨粮食的来历和为什么要爱惜粮食。 2、带领幼儿大声地、有韵律地朗诵古诗《悯农》 （三）引歌套词、古诗新唱活动延伸： 1、讲故事《小猪请客》 通过故事《小猪请客》，教育幼儿怎样爱惜粮食。 2、音乐游戏《我爱吃》 组织幼儿做音乐游戏《我爱吃》，加深幼儿对各种主食的熟悉和了解，激发幼儿的食欲，丰富幼儿的生活经验。 3、开展“小小检查员”活动邀请班上的幼儿轮流当“小小检查员”。每餐之后检查幼儿的餐具是否还有剩饭剩菜？督促幼儿爱惜粮食。 幼儿园节约粮食教案 篇7 活动目标 1、让幼儿了解人类为什么要吃饭，知道吃饱饭的重要性。 2、让幼儿了解农民生产粮食的不容易，知道不爱惜粮食是可耻的行为。 3、让幼儿养成爱惜粮食的好习惯。 4、初步了解健康的小常识。 5、培养良好的卫生习惯。 教学重点、难点 1、重点：让幼儿养成爱惜粮食的好习惯。 2、难点：幼儿了解农民生产粮食的不容易，知道不爱惜粮食是可耻的。 活动准备 农民在不同气候条件下劳动的图片，孩子们在不同情形下浪费粮食的图片。 活动过程 一、在教师提问的基础上，了解我们为什么要吃饭。 1、我们平时都要吃饭，点心，水果，那我们不吃会怎么样呢？ 2、幼儿自由讨论 3、教师小结，让幼儿知道为什么要吃饭，如果不吃会产生什么样的后果。 二、教师提问，你们在园里吃午饭时是怎样表现的呢？ 1、幼儿回忆吃饭的情景 2、教师点评在吃饭时孩子们有那些不良行为，让孩子们明白浪费粮食是可耻的。 三、教师出示农民不同时节在田里耕作的图片和孩子们在不同情形下浪费粮食的图片。 1、幼儿观察图片后讨论农民生产粮食的不容易和自己来浪费粮食的坏习惯。 2、教师总结；让幼儿明白粒粒皆幸苦，从而教育孩子要养成爱惜粮食的好习惯。 四、教幼儿背诵古诗《锄禾》，升华爱护粮食的情感。 教学反思 在本次教学活动中，我利用不同的图片激发孩子们的兴趣，引导他们主动参与讨论，在讨论中逐渐明白吃饭的重要性，知道农民生产粮食的不容易，明白要养成爱惜粮食的好习惯，但是在教学活动进行中，孩子们在理解浪费粮食是一种可耻行为有点难，在以后的日常教学中，我要随时渗透爱惜粮食的观念，在有条件的时候带孩子们到乡下走走，让孩子们亲身经历劳动的艰辛，从而使孩子们的认识更加深刻。

　　随着新年的即将到来，本学期的工作也基本结束。在教科研的工作方面，我们付出了很多努力，教科研水平也有了很明显的提高。根据本学期的教科研活动安排，在本学期，我们开展了定期的课题研究与探讨、课程内容探讨、业务培训、教学经验交流、集体说、讲、评课等活动，还面对家长开展了孩子们的才艺展示、公开课、教学成果汇报展演等家园性的活动。多方面的活动提高了教师的专业水平和教育技能。现总结如下　　园本教研活动开展情况　　教研活动是促进教师专业成长的有效途径之一，幼儿园的发展需要优秀的教师个体，更需要建构一个学习型和研究型的教师团队，我们围绕园本教研组织实施了一下几项活动：　　1.开展读书活动　　幼儿园为老师订阅了《幼儿教育》《学前教育》等报刊杂志，及时提供新《纲要》精神相应的各种书籍，为教师提供学习的资源。让每位教师认真阅读，要求教师每月至少摘记两篇。通过这一活动，促进教师自觉学习有关幼儿教育书籍，丰富幼儿教育教学理论知识，更新教育观念。本学期，我园利用外出开会、学习的机会购买各种书籍，存放阅览室供教师借阅;教师们相互介绍好书，让有益的书籍净化心灵，给我们的生活和工作增添美好的色彩。　　2.托幼教育衔接研讨活动　　托班的宝宝离开托儿所，升入小班学习。但到了幼儿园以后,换了新环境，新的老师，孩子哭闹，情绪不稳定，幼儿园的老师发现有的孩子在班上行为习惯较差等等方面的问题。小班年段老师邀请托儿所的老师参加开展了本次研讨活动，为托儿所的幼儿更好地适应幼儿园做好衔接。　　2月26日晚上，托儿所的老师和我园小班年段的老师参与了本次研讨活动，大家围绕：　　(1)幼儿的行为习惯　　(2)幼儿的动手能力　　(3)幼儿一日活动的常规教育三方面进行研讨。大家根据实践经验出发，从幼儿的年龄特点出发，进行分析，通过本次活动，相信对老师们今后如何更好地组织好幼儿在园的一日活动、开展教育活动，和做好幼小衔接工作有了更深一步的认识。　　幼小衔接，是幼儿教育的终结阶段，是小学教育的开始阶段，幼儿园大班是教育过渡的关键时期，具有承上起下的作用，衔接过渡的成功与否对义务教育质量影响很大。　　3月18日，大班年段教师针对“幼小衔接”教研组进行了专题研讨，对本学期全面开展“幼小衔接”活动进行布置。以大班为试点班，从心理准备入手，以培养幼儿良好的学习、生活习惯为重点，加强幼儿园与小学的互动观摩交流，帮助孩子适应幼小衔接中的断层问题，为孩子们打下基础，做好小学学习的各种准备。　　4.课题《培养幼儿良好行为习惯的研究》研讨和学习　　我园围绕课题开展一系列有关的研讨、学习。本学期是课题的准备阶段，主要是学习有关理论，研究课题设计，成立课题小组，制定研究方案，进行开题论证。全园开展两次的课题专题学习使老师对课题如何开展和实施有了初步的认识。各年段围绕课题开展研讨活动为下学期更好的实施和开展课题做好前期准备。小班段开展《培养幼儿良好卫生习惯》研讨;中班段开展《培养幼儿自主学习习惯的研讨》《幼儿良好行为习惯的培养》《幼儿自主学习习惯养成学习》研讨;大班段本学期送走毕业生将又迎来一群可爱的孩子们她们开展《培养幼儿良好的生活习惯研讨》开展研讨。　　5.围绕课题开展全园教师制作课件、教案评比活动　　幼儿年龄小，处于人生的初始阶段，在对幼儿进行良好行为习惯的培养上，同样以幼儿的认知规律为指向，不仅要让幼儿知道应该怎么做，不应该怎么做，更应该让幼儿知道为什么要这么做，为什么不能这么做。幼儿明白了不好的行为习惯会给人们带来危害，良好的行为习惯会有利于生活、学习，那么，他才会乐意去做。幼儿的现实生活中，发生着许多偶发事件，其中蕴藏着丰富的教育资源，教师如能抓住机会，适当引导，用现实中的生动事例作为活生生的教材，对幼儿进行教育，具有很强的说服力，发挥其应有的教育价值。如，幼儿小便后洗手，教师要求幼儿对着水池甩甩干，调皮的幼儿喜欢反教师的教导而行，有意把地面弄湿。这时，教师不妨把当时的情景拍下来，制成ppt课件，引导幼儿观察讨论：“大家看，这位小朋友做得好不好?为什么?”通过讨论，幼儿了解其行为所产生的不良结果，会把地面搞脏、容易滑跤等。所以开展幼儿园老师制作课件、教案评比，老师们积极地参加，本次活动六位老师取得设计奖，本次的设计教案和课件在下学期将作为课题活动在班上开展。　　6.全园开展公开课观摩活动　　为了进一步提高教师的业务素质，从XX年4月20日—5月4日幼儿园开展了全园教师公开课观摩活动。本次活动开课的内容为本学期的华东师大教材，采用集体教学活动，选材范围缩小了，那么如何把大家平时上过的活动更加有趣新颖的展现出来，让孩子更加快乐的参与，这无形增加了难度。　　全园教师也为本次活动做好充分准备，自己做课件、写教案……活动中，教师运用新的教育理念，丰富的教育实践及生动活泼的教学方式，为孩子们带来了新的感受;运用游戏、谈话、实践操作等多种方式，激发了幼儿学习的参与性和积极性，收到了良好效果。活动中，教师运用新的教育理念，丰富的教育实践及生动活泼的教学方式，为孩子们带来了新的感受;运用游戏、谈话、实践操作等多种方式，激发了幼儿学习的参与性和积极性。活动后，幼儿园进行集体评课。首先是上课老师进行说课，然后所以参与听课教师对每节活动进行了深入的分析，对执教教师课堂上的精彩之处和不足地方每位老师都能畅所欲言，发表自己的见解，真正达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。这次活动不光体现了教师的业务水平、风格，更体现了教师之间团结协作的精神.也极大地提高了教师教学活动的组织能力，同时也促进了幼儿园教师相互之间地学习与交流，为今后更好的开展教研教学活动奠定了良好的基础。　　7.组织全园教师开展家长开放半日试教活动　　我园一向非常重视家园共育，其中家长开放日是家长工作的重要途径之一。为了让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况，了解现代的幼儿教育理念和科学的教育方法，本学期5月10日——5月12日旭日幼儿园开展为期三天的家长开放半日活动。　　活动前教师们做好了充分的准备：精心选择、设计活动，周详安排半日活动的每个细节，还进行了认真的试教。有了活动前的试教和修改。老师们在家长开放日半天更加有自信，这对新老师尤其的重要。　　8.承办县教研室幼教学科的省级立项课题《幼儿园音乐游戏教学模式适切性研究》会议　　3月11日上午，春光明媚，暖意洋洋。县教研室幼教学科的省级立项课题《幼儿园音乐游戏教学模式适切性研究》的有关幼儿园和课题组负责人会议在我园召开。12所幼儿园的课题组成员聚集在旭日礼堂，首先是我园教师黄海燕为大家上了一节公开课大班音乐游戏《和尚和老鼠》，课后，课后黄海燕老师针对自己教学活动进行反思。接着是，在县教研员陈于今老师的主持下真正进入了我们幼儿园音乐游戏教研特有的思维碰撞的互动讨论。老师们也畅所欲言，适时地提出自己的观点与看法，一个个的金点子、好方法应运而生。　　通过本次省级立项课题《幼儿园音乐游戏教学模式适切性的研究》课题组负责人会议的召开，各课题组成员进一步明确了研究任务，同时也体现了围绕幼儿园音乐游戏教研专题，充分发挥幼儿园教研团队的作用，有效开展音乐游戏教学疑难问题的研究，推进幼儿园音乐领域教育向纵深发展。我园在承办活动中表现出高度的合作、细密的组织活动上级领导的认同。　　9.教师参加教科研论文比赛　　本学期，我园老师积极参加县里论文评比苏艳晖老师撰写的教育教学论文《浅谈幼儿自主学习的培养》获县二等奖;黄丽丽老师撰写的教育教学论文《浅谈幼儿独立性的培养》获县三等奖;郑香兰老师撰写的教育科研论文《培养幼儿自己会学的能力》获县二等奖;张美宝老师撰写的教育科研论文《幼儿良好习惯培养研究》获县三等奖;林陈凤老师撰写的教育科研论文《幼儿园里幼儿良好习惯培养的反思》获县三等奖;吴克芬老师撰写的教育科研论文《浅谈如何培养幼儿的良好行为习惯》获县三等奖;庄苏辉老师撰写的教育科研论文《谈如何在游戏中培养幼儿的能力》获县三等奖。　　以上是我园在本学期教科研的几点重要工作，另外还有一些常规性工作，如制定计划，教师备课、环境评比等等，我园都扎扎实实的开展着，虽然工作中有些收获，但也有许多不足之处。如课题的研究不够深入，教师进行钻研的积极性不够高，有点安于现状;教师撰写文章的积极性不太高，质量也不算高……今后我们要进一步发挥教科研的作用，促进我园保教质量的提高，实现科研兴园的奋斗目标。

1、与领导层和其他工作人员的交流较少。在与他人交流时，我们不能很好地掌握沟通技巧，遇到困难，不知道如何与领导和同事沟通寻求帮助。2、情况不全面，不够详细，缺乏学习，需要在理论水平上加以改进。在工作中不能面对问题和困难，在工作中存在困难时，回避问题的思路。3、情绪化的时候，有太多的事情倾向于等待，无法控制的过程。工作态度浮躁、不平衡，容易出现极端情况，不能用正常的心态去工作。4、对领导布置的任务要有敏锐的观察力，把事情做得很糟，把事情想清楚，把事情想清楚。虽然他们基本上能够完成上级交给他们的任务，但他们感到无能为力，面对困难缺乏工作动力。5、工作方法缺乏灵活性。自主，即使是自以为是，也不善于吸收别人的意见，临场发挥的能力较差，在处理问题时，尤其是经济问题时犹豫不决不够灵活，方法不够充分。

宠物鲜粮相关数据，美国鲜粮市场复合年均增长率为24%，到2023年将达到60亿美元，大量专注鲜粮的品牌进入宠物赛道，宠物鲜粮正在趋向人食级别。国内宠物行业的专业的供应链和成熟的销售渠道都给到了鲜粮品牌更大的成长空间。18、华服＆二次元服饰虽然华服市场目前的供给、销售、渠道、品牌都还有很多不规范和混乱的地方，但随着大国复兴和文化自信的趋势，行业的发展速度依然保持在高速状态，华服受关注的程度越来越高。目前市场还处于早期，真正能打入主流服饰圈的方式还在摸索之中。当各行各业还在破产、自救时，二次元服装这个小众赛道似乎还在悄悄疯狂。不光是这个产业2020年规模达到169.57亿元，近年来，二次元服装赛道甚至被外界看做是天上掉下来的馅饼，生怕晚一点入局，这块饼就会被人吃光。19、滑雪经济据CBNData联合天猫体育发布的《2020冬季新活力生活趋势报告》显示，最近一个月，滑雪装备的销量同比大涨13倍。肉眼可见，涌入滑雪赛道的巨大流量，正搭着网红经济的快车，从抖音、快手、小红书等内容平台，快速流转到淘宝、京东等电商平台，堆积起火热的“雪经济”。20、香水香水这一品类到了头部品牌收割多年培育的市场的时代，消费者在养成使用习惯后，开始更多地主动搜索相关产品。香水作为一个在中国略显水土不服的舶来品，目前存在的价值更多是精神属性与奢侈生活的象征，新的价值主张还有待开发。21、宝宝洗浴在涨势较好的情况下，天猫还专门将细分品类宝宝护肤单独拆分成独立类目，宝宝洗浴这一品类脱身于更大的个护领域，作为消费升级的细分品类，无论是规模还是增速都比较可观，近三年来该品类保持了25%左右的年增幅，比较可观。22、彩妆化妆品过去是奢侈品，而如今更多是日常的消费品，消费能力的提升和品类的定位都发生了变化；和日韩等成熟彩妆市场相比，渗透率还有进一步渗透的机会；新媒介渠道的变化，让彩妆成为最大的一群新增用户来源。23、男性美妆此前曾有机构预测，2023年全球男士化妆品市场将达到人民币5400亿元。中国则是其中增长最快的市场之一，2016-2019年中国男士化妆品零售市场规模增速为13.5%，远高于全球平均的5.8%。男士美妆护肤品类需求已经达到爆发的边缘，男性极高的品牌忠诚度，也决定了能在未来一段时间抢占用户心智的品牌，将会赢者通吃。24、头发护理＆口腔护理现在，头发护理品牌们不仅有了自己的声音，甚至同样在疫情之下实现了逆势增长。另外，作为不小的刚需市场，口腔护理因为部分结构的升级和新品牌的驱动，热度越来越高，消费者对有限的新产品有尝试和了解的欲望。更多的细分品类的增长萌芽推动了市场的活力，漱口水、便携牙膏、牙线、牙贴等品类尚处于增长早期，行业整体处于细分品类如雨后春笋冒出的状态。25、厨房小家电目前，厨房小家电的关注目光已经不囿于年轻群体，30-40岁的中年人们也在发展成它的用户。这个年轻段开始出现既要在家里面做饭，又有繁忙的工作需要应对的两难境地，对寻找方便的厨房小型电器是刚需。

法律主观：现如今百姓过的已经不再是为了吃饱穿暖而发愁的日子了，在这样的前提下，大家更重视的是身体健康和老有所养。一、城镇职工社会保险缴费比例如何养老保险：单位每个月缴纳20%,自己缴纳8%；医疗保险：单位每个月缴纳8%,自己缴纳2%外加10块钱的大病统筹（大病统筹主要管住院这块）；失业保险：单位每个月缴纳2%,自己缴纳1%；工伤保险：单位每个月缴纳0.5%,自己一分钱也不要缴；生育保险：单位每个月缴纳0.8%,自己一分钱也不要缴；住房公积金：单位自行确定5%-12%是免税范围。二、社会保险缴费年限是多久1、社保缴费年限是指用人单位和职工按照规定缴纳养老、医疗、失业等有关社会保险费的累计年限，是计发社会保险待遇的依据之一，包括实际缴费年限和视同缴费年限。一般社保缴费年限越长，社保待遇越好，例如缴纳失业保险费用累计年限越长，领取失业保险金期限越长，但不能超过最长领取期限。2、最低缴费年限是指具有社会保险缴费义务的个人和组织必须完成的最少的缴费时间。没有达到制度规定的最低缴费年限，那么缴费义务人将会丧失部分或全部社会保险权益。最低缴费年限作为社会保险制度待遇门槛，在社会保险领域得到广泛的应用。例如现行我国政府规定，养老保险参保人达到法定退休年龄，且达到最低缴费年限15年方可按月领取养老金。三、社会保险的重要性是什么第一，社会保险能发挥社会稳定器的作用。社会成员的老、弱、病、残、孕以及丧失劳动能力，在任何时代和任何社会制度下都无法避免的客观现象。社会保险就是当社会成员遇到这种情况时给予适当的补偿以保障其基本生活水平，从而防止不安定因素的出现。第二，社会保险有利于保证社会劳动力再生产顺利进行。劳动者在劳动过程中必然会遇到各种意外事件，造成劳动力再生产过程的停顿。而社会保险就是劳动者在遇到上述风险事故时给予必要的经济补偿和生活保障，使劳动力得以恢复。第三，社会保险有利于实现社会公平。由于人们在文化水平、劳动能力等方面的差异，就会造成收入上的差距。社会保险可以通过强制征收保险费，聚集成保险基金，对收入较低或失去收入来源的劳动者给予补助，提高其生活水平，在一定程度上实现社会的公平分配。第四，社会保险有利于推动社会进步。保险具有互助性的特点，社会保险更能体现出互助合作、同舟共济的精神。希望上文的的内容会有所帮助。法律客观：城镇职工养老保险政策条例与制度我国基本养老保险的各项制度：参保人群：1、职工必须参加基本养老保险;2、无雇工的个体工商户、未在用人单位参加基本养老保险的非全日制从业人员以及其他灵活就业人员;3、公务员和参照公务员法管理的工作人员参加基本养老保险的办法由国务院另行规定;4、进城务工的农村居民依照本法规定参加社会保险;5、外国人在中国境内就业的，参照社会保险法规定参加社会保险。缴费单位在每月规定时间内到所在区、市社会保险登记机构办理职工增减变化申报，提交以下资料：(1)职工增减变化表;(2)增加职工情况，应提交《劳动合同变更(续订)花名册》，其中本市再就业的，还应提交《职工养老保险手册》、《社会保障卡》，属统筹范围外转入的，还应提交转出地社会保险经办机构出具的养老保险关系转移单;减少职工情况，因在职职工死亡、离退休、终止或解除劳动合同、参军、出国定居、工伤完全丧失劳动能力等不同原因，提交有关证件和资料。缴费方式：1、职工参加基本养老保险，由用人单位和职工共同缴纳基本养老保险费。2、无雇工的个体工商户、未在用人单位参加基本养老保险的非全日制从业人员以及其他灵活就业人员以及其他灵活就业人员参加基本养老保险的，由其个人缴纳基本养老保险费。3、国有企业、事业单位职工参加基本养老保险前视同缴费年限期间应当缴纳的基本养老保险费由政府承担。职工养老保险缴费标准查询《社会保险法》第十二条规定：“用人单位应当按照国家规定的本单位职工工资总额的比例缴纳基本养老保险费，记入基本养老保险统筹基金。职工应当按照国家规定的本人工资的比例缴纳基本养老保险费，记入个人账户。”这里的“国家规定”指的是《国务院关于建立统一的企业职工基本养老保险制度的决定》，按照此规定，用人单位缴纳基本养老保险费的比例，一般不得超过企业工资总额的20%，具体比例由省、自治区、直辖市的人民政府确定。个人缴纳基本养老保险费的比例，最终要达到本人缴费工资的8%。自前各省市用人单位和个人缴纳基本养老保险费的比例不同，且在不断调整。如：上海按照单位22%、个人8%的比例缴纳，北京按照单位20%、个人8%的比例缴纳。

离职报告怎么写，下面就让我们一起来了解一下吧：离职报告分为两个部分，首先对离职表示歉意，然后说明离职的原因。员工离职报告范文(一)尊敬的公司领导：您好!感谢领导对我的信任，给我机会来__物业公司工作。其间我认识了不少朋友，学到不少新的知识，也有过很多愉快的时间，但是我因家中事务太多，加上离家较远给工作带来很多不变，特请辞去现在的保安工作，望领导能够谅解，如果您发现以往的工作有什么问题，请与我联系，手机号不变，并希望能保持联络。希望公司领导能理解，并批准我的辞职请求为盼!此致敬礼!申请人：_______年__月__日员工离职报告范文(二)尊敬的__领导：您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信书，我是怀着十分复杂的心情写这份辞职信的。我很遗憾自己在这个时候提出辞职。来到物业公司大约x年了，单位里的每个人对我都很好。我衷心感谢各位领导以及各位同事对我的照顾与错爱，在这近x年里，我学到了很多以前从未接触过的知识，开阔了视野，锻炼了能力。随着单位的不断发展壮大，各项工作要求的不断提升，作为一名大专毕业生的我明显感到自身能力的不足，近期的工作让我明显觉得力不从心。为此，我进行了长时间的思考，我清楚的认识到以自己现有的学历和工作水平已经很难完成目前的各项工作任务，自己仍需要不断的去学习，才不至于被社会所淘汰。为了不因为我个人能力的原因而影响到物业公司的各项业务发展进度，经过深思熟虑之后我决定辞职。或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折，不断的深造，在不断打拼中去寻找属于自己的定位，才是我人生的下一步选择。非常感谢您们在这段时间里对我的教导和照顾。在物业公司的这段经历对于我而言非常珍贵，将来无论什么时候，我都会为自己曾经是您领导下的物业公司中一份子而感到荣幸。再次对我的离职给单位带来的不便表示抱歉，同时我也希望单位对我的申请予以考虑并批准。最后，衷心祝愿物业公司能够更好更快的发展，各项工作业绩蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事：健康快乐，平安幸福!此致敬礼!申请人：_______年__月__日员工离职报告范文(三)尊敬的__领导：您好!首先，非常感谢您这几个月对我的关照和信任。这段时间，我认真回顾了这几个月的工作情况，感谢领导在这几个月的关心和照顾，和同事们对我的帮助与关心。在公司的这段时间内，我学到了很多东西，无论是从专业技能还是做人的个方面都有了很大的提高，感谢公司领导对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感谢公司给予我这样的工作和锻炼机会。但同时，我发觉自己从事物业行业的兴趣也减退了，我不希望自己带着这种情绪工作，对不起您也对不起我自己。所以我决定辞职，请您支持。请您谅解我作出的决定，也原谅我所采取的暂别方式，我会在上交辞职报告后，这个月底离开公司，以便完成工作交接。在短短的几个月时间我们公司已经发生了巨大可喜的变化，我很遗憾不能为公司辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心的祝福公司的业绩一路飙升，公司领导以及各位同事工作顺利、身体健康。此致敬礼!申请人：_______年__月__日员工离职报告范文(四)尊敬的领导：您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入__超市之后，由于您对我的关心、指导和信任，我成长了许多。经过这段时间在超市的工作，我学到了很多超市方面的知识，积累了一定的经验，对此我深表感激。由于我自身经验的不足，近期的工作让我觉得力不从心。为此，我进行了长时间的思考，觉得公司目前的工作安排和我自己之前做的职业规划并不完全一致。为了不因为我个人的原因而影响公司的销售业绩，经过深思熟虑之后我决定辞去这份工作。我会在这段时间里完成工作交接，以减少因我的离职而给公司带来的不便。非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在超市的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候，我都会为自己曾经是__超市的一员而感到荣幸。祝超市领导和所有同事身体健康、工作顺利!再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉，同时我也希望公司能够理解我的实际情况，对我的申请予以考虑并批准。此致敬礼!申请人：_______年__月__日员工离职报告范文(五)尊敬的超市领导：您好!我因为个人诸多原因，经过深刻冷静地思考后，郑重地向您提出辞职申请。感谢__超市给我提供进入这个团体的机会，经过一年多在超市的工作，我学到了很多知识、积累了一定的经验。同时，感谢领导和同事们在这段时间给我的辅导和帮助，使我能更顺利的完成各种工作。我非常重视在超市内的这段经历，也很荣幸自己成为__超市团队的一员。我确信这段经历和经验，将为我今后的职业发展带来非常大的利益。我很满意__超市的工作环境，但是由于一些个人原因，我不得不向您提出辞职申请。现提交辞职申请报告，并希望在一个月内正式离职。对于由此为超市造成的不便，我深感抱歉。但同时也希望超市能体恤我的个人实际情况，对我的申请予以考虑并批准。此致敬礼!申请人：_______年__月__日以上就是今天的分享了，希望可以帮助到大家。

我的公司通过发展副业改变了公司的发展状况一个公司的价值，是由所有员工共同来创造的，并不是由老板一人能够完成的。很多时候，公司忽略了员工的个人情感，员工没有存在感，体会不到自己存在于公司的价值，公司也无相应的激励机制，那么，优秀的员工就会选择到更有发展潜力和空间的企业工作。后续人才跟不上，公司陷入一个恶性循环，必然做不长久。作为企业领导者，必须要善于画饼，而且是实实在在能吃到的饼，当然想吃饼，需要付出相应的或者超出范围的努力。员工觉得有奔头，在企业困难时，就会考虑是否与企业共渡难关，在企业发展势头盎然的时候，就会想着如何做到更好以谋求自身更好的发展。再拿阿里来说，当初只靠马云一个人的话，如今绝对不会有阿里这么大的企业，他就算再怎样能说会道，也不可能将企业做强。三国后期孔明事必躬耕，活活把自己累死也没完成大业，原因也是如此。三个臭皮匠，赛过诸葛亮，团队能量永远比自己一个人的能量要强大的多。所以，善待自己的团队，关心自己的员工，才能增强企业抗风险的能力。一是没有找准需求这个需求就是痛点，也就是界定目标客户。企业盈利是第一目的，俗话说就是赚钱，那么赚谁的钱？一方面要界定到具体的个人，男人、女人、老人、孩子，有钱人、有闲人、病人？另一方面就是要在产业链之中找到痛点，找到薄弱的环节，赚哪个环节的钱。这就是企业的定位，定位不准，一切无从谈起。二是不能提供合适的产品找到痛点了就要根据这个痛点，研发出独特的能够解决问题的产品，产品的第一要求就是能够解决社会的问题，解决需求者的问题。这里面有个思维模式的转变问题，就是要从产品思维转向用户思维。现在很多的企业产品卖不出去，天天抱怨。其实就是这些产品不能解决社会的问题，不是从消费者的需要而研发定制，一定要从卖方市场转向买方市场。三是自身经营不力的问题经营是一门大学问，是极其专业的领域。我们很多老板们，即使有一些已经做到一定规模的了，但是其自身经营管理仍然有很多问题，大都不专业。一方面经营方式上家族式、粗放式、松散式、土模式很普遍；另一方面老板们本人品质、思维、格局，都需要提高。小则哀，强则敢，大则飘。老板很多，但是能够成为企业家的凤毛麟角。

当地通讯必定受到影响、交通不畅、医疗设施一时难堪重负

计算机科学与技术和软件工程涉及的领域不同，计算机科学与技术是计算机的全面知识，包括计算机原理、硬件、软件及发展趋势。软件工程主要是计算机软件的开发，程序的编写。计算机科学与技术是计算机综合性知识的专业，主要培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握有关计算机科学与技术的理论和技术，包括计算机硬件、软件与计算机应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础，强调软件开发的工程性，使学生在掌握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能，突出对学生专业知识和专业技能的培养，培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才。计算机科学与技术的理论基础是物理学、数学、微电子；软件工程学科的理论基础是数学、计算机科学。软件工程的研究和实践涉及人力、技术、资金、进度的综合管理，是开展最优化生产活动的过程；软件工程必须划分系统的边界，给出系统的解决方案。因此，软件工程的相关学科有计算机科学与技术、数学、计算机工程、管理学、系统工程和人类工程学等。计算机科学与技术主要学习的主要课程有：计算机应用基础、高等数学、线性代数、数据结构(C++)、离散数学、汇编语言程序设计、计算机接口技术、数据库系统原理、操作系统、面向对象程序设计、计算机网络、专业英语、软件工程学、计算机安全技术、计算机图像处理、软件开发环境与工具等。软件工程学习的主要课程有大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构离散数学、数据结构、算法分析、面向对象程序设计、现代操作系统、数据库原理与实现技术、编译原理、软件工程、软件项目管理、计算机安全等课程，

工作中会遇到哪些困难 工作中会遇到哪些困难，在我们的职场中其实有很多的知识都是需要我们了解的，各行各业在职场上需要了解的内容和要求都是有很大的差别的，以下了解工作中会遇到哪些困难。 工作中会遇到哪些困难1 1、与领导层和其他工作人员的交流较少。在与他人交流时，我们不能很好地掌握沟通技巧，遇到困难，不知道如何与领导和同事沟通寻求帮助。 2、情况不全面，不够详细，缺乏学习，需要在理论水平上加以改进。在工作中不能面对问题和困难，在工作中存在困难时，回避问题的思路。 3、情绪化的时候，有太多的事情倾向于等待，无法控制的过程。工作态度浮躁、不平衡，容易出现极端情况，不能用正常的心态去工作。 4、对领导布置的任务要有敏锐的观察力，把事情做得很糟，把事情想清楚，把事情想清楚。虽然他们基本上能够完成上级交给他们的任务，但他们感到无能为力，面对困难缺乏工作动力。 5、工作方法缺乏灵活性。自主，即使是自以为是，也不善于吸收别人的意见，临场发挥的能力较差，在处理问题时，尤其是经济问题时犹豫不决不够灵活，方法不够充分。 拓展 现在的职业竞争非常激烈，如果在自己的行业没有领先，恐怕会被淘汰出局。困难在于能在工作中保持这么久。问：是否有更好的枚举？答：实际工作中存在着太多的问题和困难。这取决于你如何面对它们，以及你是否能够解决它们。你不把它看成是一个问题，你把它看成是对你自己的挑战，只要你对自己有信心，相信自己的能力，就没有困难。 工作中会遇到哪些困难2 谈谈你在工作中遇到的困难？ 1、工作中与领导和大家沟通较少，在与人沟通中不能很好地把握交流、沟通的技巧，遇见困难不知道与领导、同事沟通，寻求帮助。 2、遇事考虑不够全面，不够细致，缺乏学习，理论水平有待提高。工作中不能正视问题和困难，在工作遇到困难时存在逃避、回避问题的念头。 3、做事情绪化，过多时候处事往往倾向等待，对于过程掌控不准。工作中心态浮躁、失衡，容易出现偏激的情况，不能做到以一颗平常心对待工作。 4、对于领导交办的`任务，办事心切，处事不够干练，想问题不够全面，不够深刻，虽然能基本完成上级交办的任务，但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心，缺乏工作动力。 5、工作方法不够活。自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力比较差，在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活，方法不够多。 职场黄金攻略 1、不管身处何处、何种外部环境，都不能没有目标！ 2、无论身边的环境如何，只要用心做事，就一定可以影响它！如果真是个能人，那就改变！ 3、这个世界能真正给自己自尊的人，只有自己！真正懂得珍惜自己的人也只有自己。 4、人不能太宠自己！该吃苦就要学会吃点苦。 5、心在哪里，收获就在哪里！人和人的不同是通过如何利用业余时间来分别开的。 6、做好工作，做出一般人做不出的漂亮结果，就不用担心人会发现不了，尤其不用担心直接领导发现不了！ 7、市场人员、业务人员必须要将自己的客户关系公司化。 8、坐而思，不如起而行。成功之路就在脚下。 工作中会遇到哪些困难3 大部分人在职场上存在的最大困难 1、工作环境的死板、缺乏活力，日复一日的待在同一个地方，做着重复的工作，闷得要疯掉，像个囚犯。 2、公司效益每况愈下，福利差，还到处扣工资，强迫性加班。 3、工作积极性很低，升迁慢，感觉自己不被公司重视，工资增长幅度低，动摇着在这份工作的信心，怀疑自己怀疑人生。 4、同事内斗，有帮派，办公室坏境人际关系不和谐，感觉上个班像在演宫斗剧一样，一言一行都要小心翼翼，生怕做错什么被当箭靶。 5、公司领导素质参差不齐，遇到一些领导既不懂得培训员工，领导员工，使得员工在工作上有所突破，在公司学不到东西，感觉就这样了不会有所进步。 6、依旧不知道自己要什么，得过且过，越来越害怕，无法安心工作。 7、工作压力大，感觉上司布置的任务过于沉重。 工作是一个人价值的体现，也可以提升一个人的价值，还是我们生活来源的一个保障。在工作中遇到了困难的时候，不要轻言放弃，毕竟工作是每一个人生命中重要组成部分之一，要寻求方法去解决好。 接下来就是我对此的一些建议。 1、遇到困难时首先平复负面情绪 很多人在工作中遇到困难时往往会表现的很烦躁，有时会拿身边的同事出气，回到家也会因为一点琐事跟家人或朋友争执，这都是不健康的表现，所以不管工作上遇到什么困难也好，也要告诉自己，这是一件很小很小的事，没必要让因为这件小事而毁了自己的积极情绪和自己的生活。 2、要有着一定要把它做好的坚定信念，相信自己 在工作中遇到问题的时候，我们也会给自己找各种各样的理由来安慰自己，比如说这不是我本身的问题，是公司其他部门不配合，是公司体制方面的问题等等之类的，可能这样想会平复一部分自己的不良情绪，但也会为自己的懒惰和逃避找到很好的借口，这样也不是不利于自己能力的提升的，所以出现问题，不管是什么原因为好，自己首先要相信自己一定是可以想到办法去解决这个问题的。 3、分析工作中出现困难的原因 可能困难的原因不止一个，存在多个或者多个因素影响，在这里可以把自身原因和其他多方面分别找出来，进行多维度的分析和总结。 4、找到工作困难中最大的瓶颈点 尽管在工作中遇到困难会有很方面的因素，但很多时候都是由一个目前无法突破的主要瓶颈点导致，然后才继续衍生出其他的问题点和困难，所以一定要找出这次遇到困难时最大的问题点是什么。 5、解决这个最大的困难点有哪些方法 在找出目前认为最大的困难点之后，接着就需要想着应付这个困难点有哪些方法呢，首先在想方法的时候不要被自己心中的“不可能”就把所有的方法给过滤掉了，先不管有没有可能，现实情况能不能实现，只要是跟这个困难点有关的方法，都可以拿本子记录下来。 6、适当寻求别人请教或求救 如果针对这个困难点，自己实在是想不出什么好的方法时，可以请教公司的老员工或者长辈，毕竟别人看问题的角度跟我们不一样，而且又不是当事人，看问题和解决问题也会比较客观，在请教别人之后往往会有意想不到的收获。 7、找目前最佳的解决方法实施 根据自己想出来的方法和请教别人的经验，再结合目前实际环境，挑选出一个最佳的解决方法，然后果断的采取行动，其他觉得不算太好的方法就淘汰了，不要想着有后路，抱着破釜沉舟的态度去行动。 8、坚持下去不要轻易放弃 在行动的过程中，可以针对实际出现情况进行临时的调整，可能还会出现其他的因素影响，但只要不放弃，坚持下去，总会把困难化解，把事情做好、

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。那么一般工作总结是怎么写的呢？下面是我为大家整理的幼儿园秋教研工作总结，希望能够帮助到大家。 幼儿园秋教研工作总结1 学期又近尾声，整理思绪回顾一整学期的教研，在每一次的集中教研活动中学习、反思、进步，在每一次的检查中获得新知。我们在一学期的努力中，摸索了一些经验，也取得了一些成绩，同时也发现了我们工作中的许多不足，有了一些急待提高的想法。在这，就对本学期的教研工作做一总结： 一、加强学习，注重教师成长。 教研组是教师成长的摇篮，是幼儿园开展教学研究、学习、研讨、交流教学经验的阵地；本学期，教研工作以加强学习，促进教师成长作为突破口，分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念，促进了教师观念的转变和更新，让每一个老师在新观念的收集和吸取中，自觉的转变和更新教学思路和方法。本学期以来，教研活动不断的在各种工作中加强教师的反思，从每一块工作的落实总结中，让每一位教师注重反思，在反思中提取经验，确立目标。 二、优化一日活动，落实教学安排。 教学是幼儿园工作的生命线，提高教学质量，也就是教研组研讨和工作的核心。本学期，我们从优化一日生活安排，从时间的安排到各区域的安排上，增加了幼儿户外活动的时间，真正让一日活动更加合理、科学。在教学上，我们从制定学期计划到月计划、思想汇报专题周计划的安排上紧靠目标，用目标作为我们教学的指南，也让每一个教师从目标到教学，又从教学对应到目标有了更清晰的认识，让我园以后的教学安排和教学施行更有了方向。 1、对教师的各类活动计划、个案观察的撰写进一步进行调整和规范，再利用例会进行反馈； 2、加强日常保教工作的检查、指导和督促，重点指导新教师的教学工作，促使新教师尽快成长； 3、充分利用幼儿园现有场所，开设各类区域活动的空间，科学安排幼儿区域游戏活动的时间； 三、精心组织大型活动，增强宣传力度。 幼儿园的工作，很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣传也是我们工作的重点。本学期，我们精心组织了“第一届幼儿故事比赛”、“亲子运动会”、家长开放日等活动。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用，从每次活动的方案、落实到举办，都进行了精心的安排，最后顺利的完成离不开老师的努力、家长的配合，活动也获得了家长们的一致认可。 总之，本学期的教研工作在领导的指导下，在全组教师的共同努力下，取得了许多成果，教研活动真正成为了老师们交流、学习、成长的地方，就本学期的工作，我们也清晰的意识到，要以更高的标准要求自己，还有一些急待解决的问题： 1、从本园的实际出发，加强新课题研究，提高全体教师科研意。 2、坚持做好环境布置工作，区域活动材料的投放、设置有待丰富和提高。 3、家长工作还有待提高。 4、晨间活、户外活动的组织上采用灵活多样的形式，内容要更加丰富。 这一些，将作为我们下学期教研工作的目标和方向，我们将充分发掘每位教师的潜力，真正让教研促进教师成长，让教师的成长带来教学质量的真正提高。 朱巷镇中心幼儿园 x年1月20日 幼儿园秋教研工作总结2 幼儿园工作注重的是孩子们个性的发展，提倡给孩子们培养正确良好的生活和学习习惯。我园属于一所双语幼儿园，自成立至今，我园也是一直处于摸索方法和总结经验的过程当中。 在这一学期中，我们以全面提高办学水平和保教质量为宗旨，以采用南师大的《幼儿多元能力探索课程》教材为契机，实践《纲要》精神，落实园本教研草根性，致力于教学和管理的改革，大胆尝试，教研工作取得了一定的成绩，现简要总结如下： 一、发挥新课程内涵的最大效益 本学期我们实践了新教材《幼儿多元能力探索课程》，重点进行了专题研究：在主题背景下，剖析相关的各年龄段主题活动，通过幼儿环境与材料创设，努力提升教师实践、思考、研究与反思的能力，从而加快促进教师专业化成长。 1、各班小主题研究与年级组大主题研究相结合。教师们积极参与群体学习和探讨，注重了案例的收集与研究工作。小班的主题活动内容有“糖果王国”、“我喜欢”、“图形王国”等；中班主题活动内容有“红彤彤的年”、“小动物过冬”、“热闹的街道”、“数学墙”等；大班主题活动内容有“了解茶文化”等。 2、教育经验的交流与互通。在实践新教材的过程中，邀请了教材出版的编著老师为我们做了“幼儿的生活就是课程”讲座，使教师们认识到新教材更深层次教育意义。此外康乐幼儿园名师李磊还为我们做了“关于探索型主题活动的实践和思考”的讲座，探索型主题活动对教师的角色与技能提出了更高的要求。 3、环境创设体现教师、幼儿、家长之间的互动分享。根据教师已有成效，在大教研中，我们进一步提出环境创设需要“多补充”、“常变化”的要求。即：根据主题发展和变换，教室环境也应时时追随变换。首先，汲取新的信息。组织教师参观学习其他园所的环境、观看资料片；其次，畅谈个人创想。环境观摩后人人发言谈体会；再次，自我观摩互相欣赏。各班展示创设成果，讲述多样化的区角活动环境与材料。学期末，班班环境都有明显的变换和补充，体现着教师、幼儿、家长之间的互动分享与交流，并且关注幼儿行为习惯细节的培养。 二、关注数学内容的本质和内涵 我园的园本教研内容为“各领域基本教学模式的探索”，本学期我们重点研究的是“数学内容的本质和内涵”。具体做法如下： 1、强化学习。园本教研要求教师在组织教育活动的同时进行研究，研究就意味着学习，形成学习与研究为一体的园本教研机制，为教师的行动研究提供理论支撑和保障。 首先，查阅资料，进行学习理论。学习《纲要》中对数学的解读“感受数量关系，体验数学的意义”；学习赵寄石主编的《幼儿数学教育》，了解数学教育内容主要包含内容以及概念性的问题，关注数学内容的本质和内涵，在设计数学活动时慎思慎虑，体现数学的三个特点：抽象性、精确性以及应用广泛性。 其次，分析比较数学课例。通过比较两个数学课例“认识以自身为中心的左右”和“体验左右的位置与顺序，培养初步的应用意识”。从比较中体会数学教育的新价值，解决问题是数学课程的中心，因此，创设生活化的游戏情境是数学教育的重要手段。 2、开展数学赛讲活动。11月初，我们开展了数学赛讲活动。选出赛讲中8个比较成熟的活动作为样板示范，进一步完善后录制存留，资源共享。在赛讲中有许多新的信息传递给大家，例如：代数合计学习使用钱币（吴晓莹）、代数合计测量身高（裴瑾）、项目记录（王之云）、估分（吴锦）、角的探索发现（刘润珍）等等。关注数学内容的本质和内涵，创设“生活化”的数学学习情境是这次赛讲的最大特点。 3、环境创设与数学活动紧密结合。“小鱼开饭了”、“图形拼变”、“来客人啦”、“奇妙的图形”等墙面，呈现出具体的操作构建、实物的观察理解、符号的记忆解释，体现了教师培养幼儿数学心智能力的教育机制，启迪幼儿思考，获得解决问题的方法。 4、我们做为山西省示范、窗口幼儿园，起着引领的作用。因此，我们毫不保留自己的所获，努力将值得借鉴、思考的活动呈现出来与大家分享学习、共同提高。本学期就我们研究的数学活动课程承担的观摩教学活动有：忻州和平幼儿园园长及教师、支教下乡到松庄幼儿园、送教下乡到草坪机关幼儿园、太原市教研科研中心教研活动、杏花岭园长例会、山西大学大三大四学生等等。 三、双语 增加英语教研活动时间。教育新理念的获得、实践活动的观摩、教学活动或实践活动后的即时研讨与反思等，在英语专题教研活动中汇总交流，教师们梳理自己的认知经验，或以案例形式阐述自己的`思考或以几个观点方式展开自己的经验，教师在活动中所展现出的多种样式促进了教师自身专业化水平的提高。 四、发挥示范园作用形成共同成长集体 1、公开教育教学活动 下乡支教、讲座、公开教育教学共19人次，其中有山西大学学生见习观摩（2次）、美国士立大学judy教授来访、杏花岭园长例会、忻州观摩、支教下乡、教科研中心教研活动等。做课求精，无愧示范窗口称号。 2、提升教师业务素质 国家“十五双语研究”课题先进个人：张晓红、闫双玲、张建英；山西省模范教师：张建英；山西省“中华魂”主题教育活动优秀工作者：高华；山西省“中华魂”主题教育活动优秀辅导员：王丽娜；太原市骨干教师：杨开芸、贾岚、李炜；杏花岭优秀教师：刘娇梅、韩希、贾岚、刘润珍。 3、推进课题研究工作 国家“十五双语研究”课题：论文二等奖（雷虹、李炜）、课例二等奖（刘润珍）、课例三等奖（张蕾）；山西省教育协会论文奖：一等奖闫双玲、张晓琦；二等奖张晓红、王丽娜、曾海霞、裴瑾、向晖、张琴、岳彦华、吴哓莹、杨丽慧、赵隽、高华；三等奖徐海燕、刘娇梅、王美玲、郑强、王宠。 以上是本学期幼儿园保教工作总结，在保教研究与实践中还存在一些问题如：1、主题活动中教师如何有效拓展幼儿的经验如何使每一个环节更丰富和有效2、如何在大教研活动中多关注不同层次教师研究能力提高，采取有效途径帮助教师在学习借鉴中获得提升一些新的经验等。以上问题有待我们在以后的保教研究中寻求有效方法与策略加以改进与提升。 幼儿园秋教研工作总结3 一学期的时间又在繁忙中悄然度过了，这学期我们仍然围绕《纲要》《指南》的内容，认真学习新教材，边学边研究实施,深入开展研讨，解决当前教育改革的问题，不断地更新观念，理清思路，提高新时期幼儿园的教育质量。 一、加强学习进一步提升理念 我园师资处于非常薄弱的状况，因而时常给学习和研究带来许多困惑，反映了教师专业化水平的缺乏，特别是思想观念转变与实践、行动的脱节，缺乏实践的总结研讨，往往使教学停止不前或前进步子太慢。本学期，《快乐与发展》教材的颁布，使我们找到了前进的方向。但也存在着许多的不足，因此本学期根据幼儿园实际存在情况，我园加强了教研组建设，开展丰富多彩的教研学习活动，重点加大学习新教材和实施新教材力度，改变教研学习方式，每两周进行一次《纲要》的学习和研讨，边学边研，从中领会《纲要》精神，转变教师的课程理念。其次，采用参与试学习形式，共同理解细读教材，共同备课，使教师了解教材的不同设计，展示个人的不同风采。另外我们还通过不同的案例进行分析，解剖案例中不同的设计方法，以问题的形式进行展现，然后，大家一起讨论解决，使方案活动设计更完整，案例剖析更直观、更形象，也更适应我园师资队伍薄弱的学习环境。这学期，我们结合校本培训的内容，在对新教材进行解读实施的基础上，又邀请了教研室的专家进行讲课，使我们更进一步理解新教材，实施新教材。通过多形式的开展学习活动，教师们已明确自己陈旧观念、自身素质正是主宰着自己的行为障碍，只有提高自己专业化水平，才能适应现代幼儿教育的发展。当然，通过学习，使教师在实施过程中有了新的认识，他们能大胆地表达自己看法和见解，乐意提出各种问题和建议，使我们在学习中以问题线索，解决当前问题，使教师形成一种边寻边思，从反思中寻找问题的答案，从同伴中解决问题的疑点，从而不断的提升新理念，更好地实践新教材。 二、继续注重实践尝试逐步适应改革的发展 由于幼儿园教育活动内容具有很大灵活性、选择性、。因此，光靠理论上的学习，很难使教师们统一的理解和领会，而目前在实践新教材中，又有许多困难。(如：内容的选择编排，生成内容组织和实施、教师本身的素质等)因此，一日活动除了给予教师选择教材的权力，给予教师一定的时间和空间的安排外，重点还是让她们进行实践的操作，在操作中发现问题。另外，加强集体交流，班组交流时间，尝试过程中谁有新的、好的经验及时传递给其他教师。比如：观察记录方法、、个案分析、随笔等，都可以挂在校园网上进行交流。在尝试课程中，不断地去领会《纲要》的精神。通过实践操作体会，本学期教师们对幼儿园的课程有了新的认识，活动中主动参与性较好，教学活动过程设计能考虑孩子的需要，比如：教师的主题教育活动“手套”、“秋天的水果”等，整个活动充分体现了新理念，活动以游戏为主，动静交替，活动环节很自然，且整合内容很贴切，活动中充分关注孩子的需要，满足孩子的要求，在教师启发引导下，孩子探索欲望较高。虽说问题存在还很多，但我们相信，通过不断地实践尝试，教研的氛围会越来越浓。 三、加强反思学习深化专题研究 根据本园的实际情况，本学期采取小组式研讨，使研讨活动更灵活性、操作性。因为，根据孩子年龄特点、身心发展的需要，编制教材内容有所不同，因此，不同的年龄有着不同的教材，在研讨中，每人根据自己的教材内容进行学习反思，从反思中寻找问题切入口。活动过程中，不断地通过整合学习，使老师从点点滴滴中树立整合的思想，又从研讨中总结经验，列出问题，然后通过大家一起商讨问题存在情况，寻找资料解决问题。比如：主题活动中，各部分内容整合?生存的整合?活动中运用手段形式的整合?学科之间的整合?一日活动中的各环节整合等等?通过这些问题，让教师们带着问题进行实施研讨，实践体会，每次小组活动互相交流分享，交流之余，又不断地反思学习，总结提炼。改变以往单纯指导为对话研讨。另外，有通过本学期对孩子的个案记录，寻找个性化发展，即发展教师观察记录能力，又为整合全面性提供帮助。 反思性学习，给教师带来了许多的反思经验，特别是专题研究，更需要去反思、总结。本学期为深化专题研究，提升教师专业化水平，我们幼儿园又根据自己园情，在实践专题研究的基础上，每班都进行研究的实践活动，全体教师都积极参活动方案设计，使专题研究深化完善，从而更推动教改的发展。小班以电化教育为引领，关注孩子习惯的养成发展，中班以美工区为引领，关注孩子动手动脑的发展，大班以艺术教育为引领，关注孩子情感与态度的发展，最后以专题总结的形式进行了交流，使整合的思想通领教改的发展。 四、利用家长资源推动保教活动的发展 本学期我们注重家长资源的开发利用，充分利用家长资源引导幼儿进行探究，促进幼儿自身的修养，同时，我们也要充分发挥家长的作用，指导家长利用家庭的教育资源，引导孩子进行自我表现，自我发展，积累生活经验。如：开展主题活动《小兔子衣服》、《有趣的萝卜》时，我们利用家长资源，搜集农村自然资源，一些有代表性的豆类、谷类、蔬菜、水果等都走进了我们的课堂。大大的丰富了孩子的操作材料。家长的参与，扩大了幼儿探究活动的时间和空间，拓宽了研究的渠道，有效地促进孩子的发展。 总而言之，面临幼儿教育的重大转折，每个人都需要加强学习，加强反思，学会反思，只有不断的反思，才会不断的有创新出现。

节约粮食的歌曲。 农民伯伯，辛苦种粮， 每粒米饭，汗水换来； 吃饭时呀，别掉米粒， 尽量吃完，别留米饭； 想吃多少，就盛多少， 不要多盛，不要少盛； 我们大家，珍惜粮食； 做好榜样，代代相传。 小水滴，一滴滴， 汇成江河长千里。 小米粒，一粒粒， 堆成粮堆高千米， 小水滴，小米粒， 积少成多了不起。 小朋友，要牢记。 一滴一粒要爱惜。 唐代李绅<<悯农二首>> 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。 春种一粒粟， 秋成万颗子。 四海无闲田， 农夫犹饿死。 嘿嘿~```这个都知道 中国人口在增多， 粮食产业在减弱。 节约粮食现在起. 节米节面节麦子; 不丢不摔不浪费， 要节要省要珍惜。 宣传鼓动不能少. 一起创造新奇迹. 节约粮食的歌谣? 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。 春种一粒粟， 秋成万颗子。 四海无闲田， 农夫犹饿死。 一天省下一两粮，十年要用仓来装。 一星半星，聚两成斤。 一天省一把，十年买匹马。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 一顿省一口，一年省一斗。 从俭入奢易，从奢入俭难。 电 夜晚的屋里开着灯， 我在玩电脑， 妈妈在熨衣服， 爸爸在看电视。 灯要用电， 电脑要用电， 熨斗也要用电， 电视更要用电。 电是机器的生命， 电是我的生命， 电也是每个人的生命， 电更是社会的生命。 没有了电， 就不能烧水。 没有了电， 机器就不能运转。 我们离不开电， 更要珍惜电！ 电 你是多么神奇， 你是我们的另一种生命。 如果世界上没有电， 世界将是一片漆黑。 电灯给了我们光明， 电视给了我们娱乐， 电脑给了我们知识。 电是这么的伟大， 所以我们都要节约它！ 水 水，你是地球的血液。 没有你，地球上就没有生命。 水，你是地球的命脉， 没有你，地球上就没有人类。 大家一定要节约用水。 水，水，水， 有了你，地球上才会有生命。 水，水，水， 有了你，我们的世界才会有美丽的颜色。 水是无法替代的宝贝， 我们要珍惜它！ 绿色 我们喜欢绿色的树木， 树木有了绿色就会更美丽。 如果绿色不存在，那我们的山河就失去了色彩。 绿色是生命的色彩。 绿色给花朵增添了美丽， 绿色给大地穿上了新衣， 绿色是环保的标志， 让我们人人动手创造更多的绿 唐代李绅<<悯农二首>> 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。 春种一粒粟， 秋成万颗子。 四海无闲田， 农夫犹饿死。 一天省下一两粮，十年要用仓来装。 一星半星，聚两成斤。 一天省一把，十年买匹马。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 一顿省一口，一年省一斗。 从俭入奢易，从奢入俭难。 儿歌 随便叫什么吧# 小时候 它是泥土中一颗饱满的种子 细嗅着初春的芳香 拥抱着盛夏的热情 呼吸着金秋的清爽 长大后 它是你盘中一份耀眼的希望 传承着生命的深厚 诉说着未来的美丽 演绎着自然的睿智 它不仅仅是粮食 在战乱中 它就是明天升起的太阳 在饥荒中 它就是生活下去的动力 它不仅仅是一粒米、一片叶 它就是生命的意义 他就是世界的倒影 节约粮食 珍惜生命 尊重自然 品味生活 如何节约粮食？ 节约粮食的具体措施： 1、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。 2、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。 3、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。 4、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要尽量带回家。 5、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。 节约粮食的诀窍 1.让孩子懂得粮食来之不易。浪费粮食的孩子，往往不知道食物是怎样产生出来的，他们只知道有钱就可以买到很多食物。建议父母有机会带孩子去农村看一下农民是怎样播种、锄草、施肥、浇水的，让孩子体验“粒粒皆辛苦”。 2.不给孩子浪费粮食的机会。浪费的习惯是慢慢养成 的，虽然孩子没有把碗里的食物吃净，父母也把碗洗净了；当桌子上剩的菜孩子不爱吃的时候父母就会倒掉。这样就给孩子留下了浪费的机会。建议父母给孩子定量的食物，吃不完不可轻易倒掉。 3.父母不要吃孩子剩下的饭菜。有的父母见孩子吃不完的饭菜，要么倒掉，要么自己拿起来吃掉。这样做会使孩子产生依赖心理，认为剩饭 也很正常。如果孩子剩了饭菜，父母可视情况或督促他们尽量吃掉，或让他们把剩饭留下来下顿再吃。这样，孩子慢慢就会养成吃多少盛多少的好习惯。 4.带孩子去吃自助餐的时候，要给孩子讲明礼仪，要求孩子吃多少取多少，或者每次少取，不够再去取，而不要让孩子养成不是自己的东西就可以随便浪费的习惯。 在校园：在北京市西城区某高校学二食堂，记者看到，就餐时间尚未结束，泔水桶里已漂了一层白花花的馒头，大多只吃了半个甚至几口；在该校的自助餐厅，记者看到，一碗热腾腾的饺子几乎原封不动地被丢弃在泔水桶边。该餐厅的保洁员说，最近新生刚入校，浪费更是厉害，一个中午两只大泔水桶就满得往外溢，他们不得不经常再准备两只备用的。 在住宅区：在丰台区西罗园的一机关家属院内，记者发现小区垃圾筒里很“实惠”。一位姓张的保洁工人告诉记者，在这个经常车水马龙的家属院，有时甚至会有成箱成袋的米丢弃在垃圾桶边。在餐馆：北京学院南路附近一家中档餐馆生意红火，食客多为附近居民或办公楼里的“白领”，几乎每桌都会要米饭，可餐馆经理马平说，很少有人能把所要的米饭全部吃完，而哪怕只动了两筷子，也没有人想着将其打包带走。据马经理粗算，每天因此倒掉的米饭至少有 15公斤，一个月就是近500公斤，北京有那么多家餐馆，仅此一项浪费就不是一个小数目。 在饭店酒楼：也许很少有人会关心大城市高档饭店酒楼里每天外运的泔水里究竟装了些什么，如果去看个究竟，会发现净是鸡鸭鱼肉精米白面，不一而足。在我国餐饮业以两位数的速度推进过程背后，隐藏着巨大的浪费，据估算，我国餐饮业的浪费率已接近50％。 在田间地头：文艺报一位从小在农村长大的编辑向记者感叹：以前老家的农民在粮食收获后都要求“颗粒归仓”，生怕有一点粮食烂在地里。可如今，村里的壮劳力都外出打工，农忙时回来帮几天，割麦子时大型收割机过一遍就过，掉在地里的麦穗很少有人再费心去拾了，他们村里仍在珍惜粮食的几位老太太一个麦收季节每人能拾四五十公斤。据这位同行反映，如今在农村，很多农民虽不会像一些城里人那样天天浪费，可是遇上红白喜事，也是要“慷慨”一回的。客人吃不完，剩的越多越有面子，剩下的菜倒进猪槽里，才能显示出自己不在乎。 节粮首先要牢固树立忧患意识。粮食是“宝中之宝”，一定要把节粮、储粮作为一项长期的战略任务来抓。即使每年都像1998年那样粮食总产达到5123亿公斤，人均粮食占有量也不过是394公斤，仍低于发达国家水平。所以，我们没有糟蹋粮食的权力，更没有糟蹋粮食的条件。其次，要尽力发掘节约的潜力。据初步估算，如果把各个环节的浪费减少到最低限度，全国每年就可节约粮食200亿公斤。按照我国目前的粮食综合生产能力，生产这些粮食需要3000万亩耕地，并且还要投入大量的人力、物力和财力。市民虽然不种田、不产粮，但节约粮食也相当于种了粮食，他们的千千万万张餐桌就相当于粮田。第三，要在日常生活中减少不必要的浪费。如：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量；吃不完的饭菜打包带回家等。 把你的老师杀了，就可以省下一个人的粮食 节约粮食、节约月水、节约用电的儿歌 一粥一饭， 当思来之不易 你我节约一滴水， 积少成多变海洋。 节能减排少用电， 环保绿色尽力为 节约粮食的意义 古代人就知道民以食为天，养成良好的习惯，也算是一种美德吧 节约粮食的口号 1]浪费粮食是最大的犯罪！ 2]盘中粒粒皆辛苦！ 3]饱时不忘饿时饥！ 4]爱惜粮食，从娃娃抓起！ 5]爱惜粮食，从我做起！ 6]爱惜粮食，人人有责！ 7]省下一颗粮食，已许可以救活一个人的生命！ 8]爱惜粮食就是爱惜生命！ 9]生命诚可贵，粮食价更高！ 10]粮食是血汗换来的！ 11]世界是我们的，粮食是世界的！ 12]请记住：粮食来得不容易！ 13]节约粮食，从我做起从现在做起！ 14]浪费粮食可耻，节约粮食荣誉！ 15]以节约粮食为荣，以节约粮食为耻！ 浪费粮食的现象和节约粮食 关于浪费与节约粮食的文稿 “锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”一首人人耳熟能详的唐诗，道出了节约粮食， 合理用餐的文明理念。你知道吗？每年的10月16日是“世界粮食日”。可如今，随着人们生活水平的不断 提高，节约粮食意识已逐渐淡出了人们的观念。据最新一组数据显示，中国每年有200亿公斤的粮食被浪 费掉，餐桌上的食物浪费平均为40%，每年价值达3200亿元。民以食为天，尤其是在我们这个人口大国， 粮食维系着国家的安全。与此同时，我国贫困人口的绝对数也很大，按照每人每天1美元的联合国标准， 中国仍有1.5亿贫困人口，他们的温饱都成问题。因此节约粮食应成为公共意识和国家战略。 全国政协常 委、中国农业大学教授武维华曾表示，全国每年浪费的食物总量可养活2.5亿人至3亿人，节约粮食是保证 国家粮食安全的重要措施。 “近日， *** 总理关于节约粮食反对食品浪费提出了"首先从公务活动和机关做起"的要求，国家有关部 门也发出了《关于在中央国家机关开展节约粮食反对食品浪费的通知》，即将出台我国第一部关于粮食的法 律，将涵盖粮食生产、流通、供给、产业发展、粮食安全等方面。现在物资丰富了，不少人已经没有了饥 饿的概念，浪费粮食现象时有发生。今年，国家粮食局发出的自愿参加24小时饥饿体验活动的倡议书，希 望民众积极响应，并联合其他单位，通过24小时饥饿体验，唤醒饥饿记忆，让大家对粮食危机有了更直接 深刻地认识并呼吁全国民众爱惜粮食。

挖掘创业机会和选择创业项目是创业者成功创业的基础。以下是一些方法和建议：1、关注市场需求：创业者应该多关注市场需求，了解市场的痛点和需求，寻找能够解决问题并有市场需求的创业机会。可以通过市场调研、数据分析等方法来了解市场需求。2、挖掘自身兴趣和优势：创业者应该挖掘自身的兴趣和优势，选择自己熟悉的领域或者具有专业技能的领域来创业，这样可以更好地发挥自己的优势和创新能力。3、寻找合作伙伴：创业者可以通过寻找合作伙伴来挖掘创业机会，合作伙伴可以提供资金、技术、市场等多种资源，帮助创业者共同开发和推广产品和服务。4、参加创业孵化器：创业孵化器可以为创业者提供创业指导、资金支持、资源共享等服务，帮助创业者挖掘创业机会并选择创业项目。5、注意行业前景：创业者应该注意行业前景，选择具有发展前景和潜力的行业来创业，这样可以更好地保证创业项目的可持续性和成功率。6、调查竞争情况：创业者应该了解竞争情况，选择相对较少竞争的领域或者采用差异化的策略来创业，这样可以更好地避免竞争风险。7、制定详细的商业计划：创业者应该制定详细的商业计划，包括市场分析、产品设计、资金筹措、营销策略等，全面评估创业项目的可行性和风险。综上所述，创业者在挖掘创业机会和选择创业项目时需要多方考虑，全面评估市场需求、个人兴趣和优势、合作伙伴、行业前景、竞争情况等因素，同时制定详细的商业计划，为创业项目的成功奠定基础

【 #报告# 导语】辞职报告也称为辞职申请书，是个人离开原来的工作岗位时向单位领导或上级组织提请批准的一种申请书，是解除劳动合同关系的实用文体。以下是 整理的员工辞职报告模板简单，欢迎阅读！ 1.员工辞职报告模板简单 　　尊敬的领导： 　　您好！ 　　我很遗憾在这个时候向公司正式提出辞职。我自去年5月份开始进公司，到现在已经有一年的时间了。在公司过去的一年的时间里，利用公司给予良好学习和锻炼的时间，学习了一些新的，以前从未涉及的东西来充实自己，并增加自己的知识和实践经验。我对于公司的照顾表示衷心的感谢！感谢公司对我的栽培，长期以来的对我的关心和照顾，让我感到了家庭般的温暖。和大家一起工作的日子里，让我学习到很多的知识以及实践的经验，学会了许多为人处事的原则。现由于个人发展的原因，不能继续在公司继续工作了，请领导谅解！辞职的原因是我越来越发现对目前的工作不感兴趣，因为以前都是在机械类的公司工作，对目前的工作职责和运行规则都不清楚，找不到工作的感觉，越来越感到迷茫。还有就是，由于家庭贫寒，不可能在上海买起房子，在上海找不到归属感。更由于现在当上父亲了，感觉压力很大。经过这阵子的思考，我觉得离我所追求的工作和生活目标越来越远。一个人如果没有追求的目标和方向，那他的生活会很乏味和苦闷。所以，下一步准备离开上海到二三线城市发展和生活，希望在不久的将来能给老婆和孩子一个真正的家。相信领导能给予谅解！我也很清楚我现在离开公司，于公司于个人都是一验，但考虑到公司今后工作的合理性，本着对公司负责的态度，为了不让公司因我而造成的工作失误，我郑重的向公司提出辞职，望公司给予批准。 　　祝公司业绩蒸蒸日上，创造辉煌！同时，也祝公司的领导以及同事们，前程似锦，鹏程万里！ 　　此致 　　敬礼！ 　　xxx 　　20xx年x月x日 2.员工辞职报告模板简单 　　尊敬的领导： 　　从20xx年初至今，进入xx医院工作两年的时间里，得到了xx医院各位同事的多方帮助，我非常感谢xx医院各位同事。 　　在过去的两年里，我在xx医院里工作的很开心，感觉xx医院的气氛就和一个大家庭一样，大家相处的融洽和睦，同时在xx医院里也学会了如何与同事相处，如何与客户建立良好关系等方面的东西。 　　xx医院的过去两年里，利用xx医院给予良好学习时间，学习了一些新的东西来充实了自己，并增加自己的一些知识和实践经验。我对于医院两年多的照顾表示真心的感谢！ 　　在经过20xx年下半年的时间里，xx医院给予了很好的机会，让自己学习做市场方面的运做，但由于自己缺乏市场等方面的经验，自己没有能很好的为xx医院做好新的市场开发，自己身感有愧医院的两年的培养。 　　由于我个人感觉，我在过去的一段时间里的表现不能让自己感觉满意，感觉有些愧对医院这两年的照顾，自己也感觉自己在过去两年没有给xx医院做过点贡献，也由于自己感觉自己的能力还差的很多，在xx医院的各方面需求上自己能力不够。所以，经过自己慎重考虑，为了自己和医院考虑，自己现向xx医院提出辞职，望领导理解，给予批准。 　　签名：XXX 　　20xx年8月20日 3.员工辞职报告模板简单 　　尊敬的xx： 　　您好！ 　　时间过得真快，转眼间我已经在xx工作了整整一年了，但是今天由于我自己的原因我不得不提出辞职。 　　首先，非常感谢这一年来xx对我的信任、关心、照顾、认可、教导和培养。但是以后我无法再为公司服务了，也无法再陪伴于xx的身边，在此我感到非常的遗憾。 　　认真回顾过去的这一年，我在xx学到了很多东西，无论是专业技能还是为人处事方面都有很大的提高，我也非常热爱我的这份工作。此外，我也非常感谢我的同事们，感谢他们一直以来对我的帮助和关怀，以及大家在一起的那份和睦，那份团结一致。 　　一直以来我非常珍惜这份工作，也非常想尽自己的的努力继续做好这份工作，但是很多事情并不是跟自己预料的那样，我现在必须向公司领导提出辞职，在此我表示深深的歉意，并希望能得到公司领导的准许！ 　　此致 　　敬礼！ 　　xxx 4.员工辞职报告模板简单 　　尊敬的领导： 　　您好！ 　　我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。 　　来公司快一年了，在近一年里，得到了公司各位同事的多方帮助，我非常感谢公司各位同事。正是在这里我有过欢笑，也有过泪水，更有过收获。在这里我能开心的工作，开心的学习。然而工作上的毫无成熟感总让自己彷徨。 　　我越来越觉得自己不适合做这份工作，同时也想换一下环境。希望领导能够理解！现我将辞职理由列举如下： 　　一、随着时间的推移，我越来越觉得我们这个单位就象一个养老的场所，生活很安逸，活不多，我很怕，我怕把我自己宠坏了，宠的到时候都不知道怎么干活了，我还很年轻，我需要有挑战性的生活，那样才不会使自己落伍。 　　二、虽然我们工作强度不大，但是我们的工作时间太长了，长的有点受不了，从上班到下班要连续工作24小时，一个月要多出正常上班时间的120个小时，也许领导认为我们晚上是在睡觉，其实我们没有，我们一直是在很认真的执行公司的各种规章制度。这样长时间的劳作我有些受不了，怕有一天身体跨掉。 　　三、也许是我花钱太大手大脚了吧！总觉得工资不够花，还不到月底我兜里就没钱了。单位其他人都是本地的，大概他们感觉不到这种生活吧！想想自己以后要结婚、要买房，我都担心到时候我能不能存够钱。 　　本着对公司负责的态度，我郑重向公司提出辞职。我考虑在此辞呈递交之后的10天内离开公司，这样您将有时间去寻找适合人选，来填补因我离职而造成的空缺，同时我也能够协助您对新人进行入职培训，使他尽快熟悉工作。 　　能为公司效力的日子不多了，我一定会把好自己最后一班岗。离开这个公司，离开这些曾经同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得领导们的尊尊教诲，舍不得同事之间的那片真诚和友善。 　　在短短的不到一年的时间里我们公司已经发生了巨大可喜的变化，我很遗憾不能为公司辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿公司的业绩一路飙升！公司领导及各位同事工作顺利！ 　　此致 　　敬礼！ 　　xxx 　　xx年xx月xx日 5.员工辞职报告模板简单 　　尊敬的领导： 　　您好！ 　　经过深思熟虑地思考，我已决定辞去在X公司的现有工作以迎接新的挑战。我于X年X月X日至今在X公司工作已有X年多，在此期间我得到了公司领导和同事们的大力支持和帮助，也感受到了公司对我个人的无微不至的关怀，对此我表示诚挚的感谢，也同时对我的离去将给公司带来的不便表示深深的歉意。 　　公司的企业文化感化了我，我对公司是深有感情的，在公司的这段工作经历作为我迈入社会的第一次社会体验将是我永生难忘的，我确信我在X公司里的这段经历和经验，将为我今后的职业发展带来非常大的利益。感谢公司给了我这次工作的机会。我希望能在X月X日之前办理好离职的手续，在这之前我仍将按往常一样尽力将自己的工作做好。 　　祝X的事业蒸蒸日上再创辉煌，祝公司的领导和同事们前程似锦鹏程万里！ 　　辞职人：XX 　　日期：X年X月X日 6.员工辞职报告模板简单 　　尊敬的领导： 　　您好！ 　　因为诸多个人原因，经过冷静分析思考之后，我正式向公司提出辞职要求。 　　我于X年X月份进入公司实习，到现在已近一年时间，在公司领导和同事的帮助之下，我掌握了X行业的基本知识与技能，并完成了从校园到企业，到社会的良好过渡，对于公司提供的良好工作环境及培养，我深表感谢。 　　然而就目前公司发展状况与个人发展来看，我很惭愧无法胜任所在岗位的工作，另外由于自身一些其他原因，很遗憾不能继续留在X。 　　再次感谢领导关照并祝愿公司发展越来越好！ 　　辞职人：XX 　　日期：X年X月X日 7.员工辞职报告模板简单 　　尊敬的x总： 　　您好！ 　　很抱歉在这个时候提出辞职，不过，这个想法其实已经在我心里酝酿了很久，只是到现在才做出决定。由于x总和公司对我的信任，使我得以加入公司，原本是期待全力以赴和公司一起成长、发展，可长久以来工作上的毫无成就感让自己很彷徨，否定自己很痛苦，但总是要面对现实，自己的兴趣是什么，自已适合做什么，这些问题一直让我很沮丧，也让我萌发了辞职的念头。 　　今年妈妈身体明显不好，一再生病住院，我希望通过换个环境，能够照顾到家人，有的时间和家人在一起，这些最终让我确定了辞职的念头。在公司的这段时间我得到了很多的机会和挑战，在专业和管理领域上都学到了很多，也积累了一定的经验，对此我非常感谢！在公司工作的日子是我一生中宝贵的经验财富！而由此为公司造成的不便，真的很抱歉。同时也希望公司和领导能体恤我的个人实际情况，对我的辞职申请予以批准。 　　如无问题的话，我离职的时间定在元旦，在离职前的这一个月时间里，我会尽力完成好各项工作，并且会配合公司协助新入员工尽快熟悉岗位的工作内容。 　　此致 　　敬礼！ 　　辞职人： 8.员工辞职报告模板简单 　　尊敬的领导： 　　您好！ 　　我很抱歉在这个时候向公司提出了辞职。 　　来到公司也有接近半年的时间了，在这段时间里，公司的领导对我十分照顾，同事们对我也十分友好，对我无论在工作上还是生活上都提供了很大的帮助。虽然工作有时会累一点，但是那微不足道付出跟我在这里得到的相比，如同滴水之于汪洋。 　　在不久之前我还在庆幸自己被这个集体接受，并认为能在这里发挥自己的才能，实现自己的价值，但是现实是讽刺的，由于家庭种种原因我不得不选择离开。这写话也许显得有些虚伪，但是我写这份辞职报告的时候，充斥在心里的大多是内疚、遗憾而不是对新生活新工作的憧憬和幻想。在这个时候离开，我愧对同事们的帮助与照顾，愧对领导的错爱与关怀。遗憾不能再与同事们同甘共苦，不能见证永兴的辉煌，希望几年后，我不会因为我今天的决定而太过后悔吧…… 　　祝愿公司蓬勃发展，蒸蒸日上。也祝愿领导，同事们身体健康，工作愉快。 　　申请人：XXX 　　XX年XX月XX日 9.员工辞职报告模板简单 　　尊敬的学校领导： 　　您好！ 　　我带着复杂的心情写这封辞职报告。 　　由于学校对我能力的信任，使我得以加入中山实验高中，自从入职以来，我一直都很享受这份工作。无论工作环境、团队、压力，甚至个人喜好，我都很满意。并在短短的两年半间里获得了许多的机遇和挑战。经过这两年半在学校从事的物理教学和班级管理工作，我在教育教学管理领域学到了很多知识、积累了一定的经验，对此我深怀感激。 　　我老家在山东农村，母亲在我一岁时病逝，父亲和我两人相依为命。我今年已经二十八岁，而我的父亲今年已经七十岁高龄，他盼望我能早日成家。由于我的爱人在深圳，两人两地分居，诸多不便，爱人的父母希望我们在一处工作。因此，我不得不向学校提出申请，并希望能于xx年3月1日正式离职。希望学校能早日找到合适的人选接替我的工作。 　　对于由此为学校造成的不便，我深感抱歉。但同时也希望学校能体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准为盼。 　　此致 　　敬礼！ 　　申请人：xxx 　　xx年xx月xx日 10.员工辞职报告模板简单 　　尊敬的领导： 　　您好！ 　　首先，我想感谢XXXX公司给我的工作机会，感谢在XXXX公司工作的时光。我对这宝贵的时光充满着感情。 　　进入XXXX公司是我第一份正式的工作，从20XX年XX月进入公司，到现在已经一年有余，一直还记得最初面试、复试、实习的点点滴滴。正是这一年多的`时间，让我完成了从一个学生到一个社会人的转变，正是这一年多的时间，让我学到了太多终身受益的知识，锻炼了自己多方面的能力，也正是在这一年多的时间里，我真正快速成长和成熟起来。同时，也正是因为这是成长的一年，整个过程有成绩也有遗憾，这些遗憾，才是我真正学东西的地方，但是这些遗憾不可避免地阻碍了我的发展，对此，我深感惋惜。继续下去，我怕自己会丢掉原有的激情和责任感，这对于公司和我个人的发展都是不利的。因此，我决定离开，虽然我依然怀念着这个团队。但我坚信，没有了我，会有更优秀的人才补充上来，这个团队依然是充满了活力与拼搏。 　　我也愿意把这种离开看做是一次失败，失败并不完全是一件坏事，因为只有失败才能够让人学到足够的东西，也只有失败，才有能力把人最终引向成功。我会重新调整自己，继续以后的生活和工作，我会用我的青春和热血去追求每一缕属于理想的阳光。 　　最后，我想感谢同事们的关心和帮助，感谢领导的提携和照顾。没有你们，我不可能有这么丰富和美好的一个回忆。请领导审批并安排合适人员接手我的工作，希望能于本月月底办理离职手续。 　　在我提交这份离职报告后，未离开工作岗位之前，一定会尽自己的职责，做好该做的事情，做好交接工作。 　　祝愿公司在以后的日子里稳步发展！ 　　祝领导和同事在以后的日子里工作顺利。 　　辞职人：XXX 　　时间：20XX年XX月XX日

第一章　总 则第一条　为了加强餐厨垃圾管理，维护城市市容环境卫生，保障社会公众身体健康，根据有关法律、法规和规章的规定，结合本市实际，制定本办法。第二条　本市市区范围内（不含双阳区和九台区）餐厨垃圾的产生、收集、运输和处理及其相关管理活动适用本办法。第三条　本办法所称餐厨垃圾，是指除居民日常生活以外的食品加工、餐饮服务、单位供餐等活动中产生并废弃的食品、食品残余、食品原材料和食用油脂等。第四条　市市容环境卫生主管部门负责本市餐厨垃圾的管理工作。　　区市容环境卫生主管部门按照职责分工，负责本辖区内餐厨垃圾的管理工作。　　市固体废弃物管理机构受市市容环境卫生主管部门的委托，具体负责餐厨垃圾的监督管理工作。第五条　市人民政府建立餐厨垃圾管理工作协调机制，研究解决餐厨垃圾管理过程中的重大问题。第六条　市市容环境卫生主管部门会同有关部门，依据国民经济和社会发展计划、城市总体规划等，编制环境卫生专项规划。　　环境卫生专项规划应当包括餐厨垃圾治理的内容，统筹安排餐厨垃圾收集、运输、处理设施的布局、用地和规模，并纳入控制性详细规划。第七条　餐厨垃圾治理遵循减量化、资源化和无害化的原则。　　倡导净菜上市、改进加工工艺和节约用餐，减少餐厨垃圾的产生量。　　鼓励餐厨垃圾处理单位采取符合环境保护技术标准的新工艺、新技术、新方式对餐厨垃圾进行深加工，提高餐厨垃圾的资源化利用和无害化处理水平。第二章　产 生第八条　从事食品加工、餐饮服务、单位供餐的单位和个人（以下简称餐厨垃圾产生者）应当遵守下列规定：　　（一）与取得餐厨垃圾收集、运输许可证件的单位签订餐厨垃圾收集、运输服务协议，约定收集、运输的时间、地点和频次等内容；　　（二）设置、使用专用餐厨垃圾收集容器，并保持外观整洁；　　（三）单独存放废弃的食用油脂；　　（四）法律、法规和规章的其他规定。第九条　餐厨垃圾产生者应当按照规定交纳餐厨垃圾处理费。　　餐厨垃圾处理费纳入城市生活垃圾处理费收费体系，具体收费标准由价格主管部门按照有关规定确定。第十条　餐厨垃圾产生者在食品加工、餐饮服务、单位供餐等活动中产生油水的，应当按照规定安装油水隔离池、油水分离器等设施。餐厨垃圾产生者可以选择与取得餐厨垃圾收集、运输许可证件的单位签订废弃食用油脂专项收集、运输服务协议。第十一条　餐厨垃圾产生者不得实施下列行为：　　（一）将餐厨垃圾提供给未取得餐厨垃圾收集、运输许可证件的单位或者个人；　　（二）在店外放置餐厨垃圾收集容器；　　（三）随意倾倒、排放餐厨垃圾；　　（四）将其他垃圾混入餐厨垃圾；　　（五）将未经无害化处理的餐厨垃圾作为畜禽饲料；　　（六）法律、法规和规章禁止的其他行为。第三章　收集、运输第十二条　市市容环境卫生主管部门应当通过招投标等公平竞争方式确定餐厨垃圾的收集、运输单位，并依法颁发许可证件。　　未取得许可证件的单位和个人不得擅自从事餐厨垃圾的收集、运输活动。第十三条　市市容环境卫生主管部门应当与取得餐厨垃圾收集、运输许可证件的单位签订餐厨垃圾收集、运输服务协议（以下简称收集、运输服务协议）。　　收集、运输服务协议应当约定收集、运输单位的服务范围、服务期限、服务规范、服务费用、餐厨垃圾去向、退出机制和违约责任等内容。第十四条　餐厨垃圾收集、运输车辆应当具备下列条件：　　（一）具有道路运输营运证、车辆行驶证；　　（二）按照规定喷涂车身颜色、车辆标识；　　（三）具有全密闭、自动卸载装置；　　（四）安装完好的装卸计量系统、行驶记录仪或者卫星定位装置；　　（五）法律、法规和规章规定的其他条件。第十五条　餐厨垃圾收集、运输单位应当定期开展培训，提高收集、运输服务质量。　　收集、运输人员应当规范作业，主动向餐厨垃圾产生者出示工作证件，并如实填写收集、运输单据。第十六条　餐厨垃圾收集、运输单位应当遵守下列规定：　　（一）与餐厨垃圾产生者签订收集、运输服务协议，并按照要求向市市容环境卫生主管部门报送；　　（二）按照约定的时间、地点和频次收集、运输餐厨垃圾；　　（三）遵守环境卫生作业标准和规范，分类收集、运输餐厨垃圾，收集后及时复位餐厨垃圾收集容器，清理作业场地，并将餐厨垃圾运送至指定的餐厨垃圾处理场所；　　（四）保持餐厨垃圾运输车辆的完好和整洁；　　（五）建立餐厨垃圾收集、运输台账，如实记录餐厨垃圾的来源、种类、数量和处理单位等情况，并定期向市市容环境卫生主管部门报送；　　（六）编制本单位餐厨垃圾收集、运输应急预案；　　（七）法律、法规和规章的其他规定。

小学数学教育专业学：小学教育专业学习的课程有教育学、心理学、教育社会学、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、基础写作、儿童文学、小学语文课程教学、小学数学课程教学、普通心理学、现代汉语、中外教育简史；初等数论、儿童发展心理学、粉笔字训练、小学语文课程与教学、教师综合训练、微格数学、小学数学课程与教学、中外数学史概论、教育与心理统计测量、小学计算机辅助教学、小学数学、课程与教学论、教育学原理、三笔字与简笔画、师德、古代汉语、小学教育心理学、普通心理学等。数学教育专业未来从事的工作：数学教育专业就业方向主要在小学、初级中学或社会教育培训机构、企业、事业、行政、数学教学和管理岗位群从事教学研究和管理、实践等工作。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念，掌握数学教育专业的基本理论、知识和技能，具备初步的数学教学研究能力和应用能力，从事中小学数学教育工作的教师。

安汉城湖这个景点终于要开园了。这个旅游景点风景优美，湖水清澈，花园美丽。风景很好。对于这里的旅游指南信息，边肖将立即向您介绍这里的开业信息！:开放时间1.2008年3月20日起，西安韩城湖景区8:30开园，18:00闭园，19:00清场。请各位游客朋友合理安排参观时间。二是为继续防控疫情，景区4个出入口临时开放(丰产门入口、凤城二路入口、大风阁入口、安门入口)，大风阁等室内场馆临时关闭。请游客朋友们提前规划好游览路线。3.游客进入景区，必须出示身份证或西安安个人电子识别码有序实名登记，自觉接受测温。排队进入时，他们必须保持1.5米以上的距离。四。所有进入景区的游客必须佩戴口罩，自觉与他人保持1.5米以上的距离，不聚集，禁止集体活动，禁止随地吐痰和乱扔垃圾。如有疑问或需要帮助，请拨打景区服务电话029-86483430，未央区疫情防控电话029-89572210。感谢您的理解与合作！游玩攻略景点介绍国家4A级旅游景点韩城湖位于西安西北部。以前是团结水库。水面最宽处80米，最窄处30米，水深4至6米，湖面850亩。是集防洪、景观、水生态、文物保护、城市农业灌溉为一体的特色生态公园。经过市政府近六年的综合整治、开发建设，以汉文化、水文化为主题的韩城湖国家水利风景区总库容137万立方米，水面850亩，景观绿化1031亩。位置陕西省西安市未央区北二环与朱宏路交叉口西北角交通公交：市内乘坐717路公交车到“郭家村”站下车，步行3分钟即可到达。在市区乘坐二环1路、302路、316路，在丰惠路站下车，步行5分钟即可。以上是安汉城湖景区近期开放信息。如果最近要来这里旅游，请注意这些信息，但是疫情还没有结束，最好不要扎堆！

u2003u2003在不经意之间，此次活动就这样子过去了，现在是时候开始动笔写个人的活动总结及心得了。通过写活动总结可以更好的积累活动经验，为下一次活动做准备。现在一定不能忘了写这次的活动总结啊！我们怎样才能该如何写好一篇活动总结呢？急您所急，我为朋友们了收集和我了“世界粮食日节约粮食主题活动总结（合集5篇）”，希望能为您提供更多的参考。 世界粮食日节约粮食主题活动总结（合集5篇）(篇一) u2003u2003xx食安办、县粮食局、县市场监管局、县农委、教育局、科技局等部门，开展了20xx“世界粮食日”暨全国爱粮节粮宣传周活动。主要活动有： u2003u200310月16日“世界粮食日”当天，xx多部门在刘邦广场开展了宣传活动，摆放宣传展板20余块，现场向群众发放宣传资料3000余份，为群众提供粮油知识现场咨询服务，向公众宣讲节粮减损、粮油营养健康等科普知识，开展“爱粮节粮，从我做起，从现在做起”签名活动，倡议大家从现在做起、从自身做起，节约每一粒粮食，养成勤俭节约的良好风尚。同时，与县教育局联合，向各学校印发了《爱粮节粮，从我做起，从现在做起倡议书》，各学校班级黑板报更换了爱粮节粮的内容。向各社区张贴了“世界粮食日”宣传海报，引导大众科学消费，健康消费。 u2003u2003充分利用局微信公众号、政务网站、社区宣传栏、微信群、县电视台、张贴宣传海报等途径，广泛宣传世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动主题，报道宣传活动的特色亮点。并结合“百、千、万”集中走访活动，动员全县粮食购销企业行动起来，悬挂“爱粮节粮保安全，优粮优价促增收”、“节约粮食，从我做起，从现在做起”等50余幅，并通过发放宣传册、宣传单、现场咨询等形式，向群众普及爱粮节粮知识，交流节粮好经验、好办法，收到良好的效果。 u2003u2003xx相关部门还将继续开展进社区、进农村、进学校、进机关食堂、进工厂宣传活动，引导、带动大众积极参与，广泛宣传爱粮节粮科学知识，普及“中国好粮油”系列标准和质量控制，多层次、多角度宣传报道粮食生产、流通及消费等环节的“爱粮节粮之星”，号召大家树立正确的粮食观。养成居安思危、处丰思歉、惜粮如金、节粮成习的良好风尚，动员全社会力量共同参与，减少粮食损失浪费，让节粮爱粮、促进优质粮食生产、保障国家粮食安全的观念深入人心。 世界粮食日节约粮食主题活动总结（合集5篇）(篇二) u2003u200320xx年10月16日是第x个国际粮食日，国际粮食日的主题是改动移民未来——出资粮食安全，促进乡村展开。地点周是我国第x个全国爱粮节粮宣扬周，全国爱粮节粮宣扬周的主题是爱粮节粮保安全，优粮优价促增收。晋城市试验小学在大队部的建议下在全体学生中展开节粮教育系列活动。 u2003u20031.做好宣扬。 u2003u20032.千人签名活动。 u2003u20033.三节小报评选 u2003u20034.宣布建议评选节省星。 u2003u2003一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。节省是一种美德，是一种才智，亦是一种职责，一种质量，一种使命，更是一种修养。 u2003u2003校园大队部向全体学生宣布建议，建议学生做到盛饭要适量，吃多少盛多少，把碗里的饭吃洁净，爱惜每一粒米，做到不随意剩饭剩菜。建议学生不偏食，不挑食。建议学生到饭馆吃饭时，点饭点菜不糟蹋，若有剩下的要打包带回家。 u2003u2003建议学生不但自己做到节粮爱粮，还活跃监督身边的亲人和同学，及时阻止糟蹋粮食的现象。在宣布建议后展开了千人签名活动。 世界粮食日节约粮食主题活动总结（合集5篇）(篇三) u2003u2003按照省粮食局等六部门《关于做好20xx年世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动的通知》要求，xx县粮食局高度重视，成立专班，制定方案，扎实开展了系列宣传活动。现就活动开展情况作如下总结： u2003u2003一是利用粮食阵地大造声势。在县粮食局、各粮食收储加工企业、“放心粮油”连锁店拉宣传横幅45条，张贴宣传画80张，竖宣传站牌38块，发放宣传资料800份。 u2003u2003二是深入农村宣讲生产、收购政策及粮食科技知识。深入XX村田间地头、农户家中，向农民宣讲粮食种植、收获、储藏及生产、收购政策，现场解答农民的提问，发放宣传资料100份。 u2003u2003三是进入校园开展爱粮节粮教育。在xx县实验学校，通过校内宣传、课堂讲解、食堂敬告等形式，传播爱粮节粮知识，大力倡导师生爱粮节粮从我做起。 u2003u2003四是借助新闻媒体广泛宣传。邀请了县电视台在整个活动期间开展跟踪报道、现场采访、字幕宣传，提高了社会爱粮节粮意识。同时我们还安排工作人员对活动开展情况进行现场录制、拍摄，在网站、微信、QQ上进行宣传，收到了很好地效果。 u2003u2003五是“搭车”宣传扩大影响力。及时与扶贫济困我们在行动“社区欢乐行”活动主办方联系，在节目中增加了爱粮节粮，促进粮食减损增效、保障国家粮食安全的内容，在全县掀起了一股世界粮食日和爱粮节粮宣传活动热潮，营造了全社会“关注粮食、珍爱粮食、节约粮食，促进粮食减损增效、保障国家粮食安全”的良好氛围。 世界粮食日节约粮食主题活动总结（合集5篇）(篇四) u2003u2003根据《国家粮食局农业部共青团中央全国妇联关于做好20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》（国粮发〔20xx〕204号），自治区粮食局及时与自治区农牧厅、共青团x区委、自治区妇联沟通协调，结合我区实际，以“节约一粒粮我们在行动”为主题，在全区组织开展了家庭在行动、青少年在行动、企业在行动等各项活动，取得了较好效果，现总结如下： u2003u2003一、高度重视，周密部署、精心组织 u2003u2003为切实开展好世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动，我局及时召开专题会议，研究部署相关工作。 u2003u2003一是协调自治区农牧厅、团委、妇联等部门联合印发了《x世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动工作方案》，明确了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动总体思路、活动主题、时间、内容等有关要求。 u2003u2003二是成立了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动组织机构，形成了粮食部门主要领导负责，其他部门分管领导具体抓，职能处室主办，相关处室配合、责任落实到人的工作机制。 u2003u2003三是各地级市粮食局积极与当地农业局、教育局、共青团、妇联进行对接，分别制定了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案，使活动宣传形式多样、内容丰富多彩。 u2003u2003四是开通了以反映x爱粮节粮工作动态，普及爱粮节粮知识为内容的“爱粮节粮相约你我”微信公众平台，被评为20xx年全国爱粮节粮优秀科普作品。 u2003u2003五是组织编印了《x爱粮节粮知识读本》、《x粮食文化知识读本》、《节约一粒粮企业在行动》等宣传册资料3万多册，拍摄了“端牢自己的饭碗”电视专题片，连同国家局的宣传册一同发到全区各市、县（区）。各市、县粮食局制作宣传展板、印刷宣传彩页、定制小包装粮油，开展进社区进校园等宣讲活动。 u2003u2003二、形式多样、宣传到位、取得实效 u2003u2003（一）认真开展世界粮食日集中宣传活动，营造良好的舆论氛围。10月16日，自治区粮食局、农牧厅、团委、妇联等部门以及x市相关单位在x市光明广场设立主会场，x、x、x、x等市也在当地设立了分会场，联合开展了声势浩大、影响力强、宣传内容丰富的世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周集中宣传活动。x市粮食局以“民以食为天、惊心的浪费、饥饿的记忆、粒粒皆辛苦、节粮保安全”五个篇幅为主题，制作了40多块展板，吸引了众多市民争相观看，起到了震撼心灵的`示范作用。x、x市在活动当天发出爱粮节粮倡仪书，x市编印了《x市中小学生爱粮节粮书画比赛获奖作品选编》向居民发放。x日报、x电视台、x广播电台等新闻单位及其他媒体对活动开展等情况进行集中宣传报道，宏扬了爱粮节粮正能量，保证了宣传活动有声势有影响。 u2003u2003（二）组织开展节约一粒粮，家庭在行动活动。 u2003u2003一是组织开展节粮小窍门征集活动。我局与自治区妇联向全区广大居民开展了节粮小窍门征集活动，各地通过电视、报纸等媒体向社会发放2600多份宣传册进行广泛宣传征集。x市粮食局印发了爱粮节粮实用小窍门、小经验征集表，通过沙坡头等9个社区向广大市民征集到“节粮小窍门”96条，并对挑选出的10条简便易行、节粮效果突出的小窍门提供者进行奖励上报。通过各地的共同努力，全区共征集了184条，经评审我局选出了71条报送国家粮食局。同时，我局将对效果突出、简便易行实用好用的节粮小窍门编印成册向全区宣传推广。 u2003u2003二是开展爱粮节粮进社区活动。各市粮食局在宣传周活动期间积极进社区开展以节粮与健康为主题的宣传互动活动。全区共开展宣传互动活动10次，向居民发放节粮手册26000多册。x市粮食局在兴庆区健康社区、东方社区、贺兰县利民社区、灵武市朔方等社区，通过现场专家讲解，发放粮食科普宣传手册、小包装粮油产品、爱粮节粮手册等，与居民互相交流节粮好点子、好办法、好经验，开展现场活动，吸引众多群众参与，收到良好的宣传教育效果。x市在沙坡头区蔡桥路社区和东方红社区，向居民赠发简明实用的节粮手册等资料，向广大居民宣传介绍评选出的节粮小窍门并进行演示、推广，引导居民节粮爱粮从生活中的细节做起。x市粮食局与原州区粮食局、原州区团委、妇联等部门联合开展进社区宣传活动，传授、交流节粮好经验、好点子、好办法。x市粮食局组织12家放心粮油加工企业深入裕西社区，开展粮油产品展示和宣传，向群众耐心细致地讲解什么是“放心粮油”、如何鉴别“放心粮油”，并介绍各种小杂粮的食用保健功能、家庭餐桌如何有效杜绝粮食浪费等知识，使爱粮节粮宣传周活动形式多样、内容丰富，受到群众的欢迎和好评。 u2003u2003（三）组织开展节约一粒粮，青少年在行动活动。一是组织开展少年儿童爱粮节粮征文活动。全区共征集了20xx篇作文，经各市推荐，自治区粮食局初评，推荐了拟获奖作文66篇报送国家粮食局参评。x市粮食局与共青团市委、教育局在沙坡头区的99所中小学校5.8万名学生开展了爱粮节粮书画比赛，评选获奖作品136幅，并从获奖作品中选取出60幅我成册，在宣传周期间发放到各中小学生进行宣传。二是组织开展爱粮节粮主题团队活动。在宣传周期间，5个地级市爱粮节粮教育社会实践基地正式建设完成并免费向全区中小学生开放，1200多名中小学生走进实践基地观摩爱粮节粮科普图片，体验粮食生产、收购、运输、加工和检化验等过程，接受爱粮节粮教育。同时各市粮食、教育等部门的500多名干部职工到基地参观并接受教育。 u2003u2003（四）组织开展大学生“节约一粒粮”行动。自治区团委和我局联合开展了“光盘行动从我做起”活动。在全区15所高校评选了92名光盘行动标兵，予以表彰，在广大青少年群体中起到宣传和引领作用。在各院（系）围绕“科学饮食、告别浪费”开展主题团日、班会180余场，学生们集思广义，分享了各种节约方法、节约事迹。在食堂、教学楼等地摆放展板、张贴海报，宣传爱粮节粮。x大学、北方民族大学、x医科大等高校在宣传周期间，举办了爱粮节粮签名仪式。 u2003u2003（五）组织开展节约一粒粮，企业在行动活动。一是在粮食仓储企业开展以节约一粒粮为主题的节粮减损活动。二是在农村开展重点向农民推广机械收获和科学烘干晾晒等先进实用技术，减少收获环节损失，宣传科学储粮仓的使用方法，减少农民在储存环节损失。三是深入加工企业开展标准宣传活动。为促进加工业节粮减损，各级粮食部门深入到加工企业开展推行适度加工、推广节粮新技术宣传活动，减少加工环节粮食损失。x粮食局与灵武市粮食局、质检局联合在x昊王米业有限公司开展节粮宣传活动，组织粮食经纪人、企业职工，采取现场讲解、发放宣传品等形式，增强职工节粮减损意识。四是在51家粮食批发零售企业开展了爱粮节粮宣传工作，组织卖场发放各类宣传册2600份，并邀请专家宣讲节粮营养常识12次，引导城乡居民树立节俭意识、营养意识，取得了显著的成效。 u2003u2003三、存在问题及有关建议 u2003u2003深入开展爱粮节粮宣传教育活动是粮食部门的一项重要工作职责。建议国家粮食局：一是对世界粮食日宣传活动提前进行安排，以便各地有充足的时间与相关部门协调，落实好具体工作。二是提前编印发放宣传资料，保证各省及时将资料发放到基层单位。三是对世界粮食日和爱粮节粮活动周等大型活动，给予各省一定的专项经费补助。四是对爱粮节粮工作多组织学习交流观摩，并多层次举办专题培训，以促进各地不断提高开展爱粮节粮活动水平。 u2003u200310月16日是世界粮食日，xx小学开展了以“珍惜粮食”为主题的教育活动，把爱惜粮食的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处，从小培养孩子们节约粮食的意识。 u2003u2003活动当天，升旗仪式后，学校少先队大队部向全体师生发出了一份“爱粮节粮”的倡议书，并宣布xx小学爱粮节粮周正式启动。值周老师刘老师结合实际给同学们讲了怎样在生活中节约粮食，落实好光盘行动。随后朱校长为同学们讲解了“世界粮食日”的来历、今年的主题以及开展活动的意义，让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌，我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识，倡导珍惜粮食，浪费可耻的观念。 u2003u2003此外，各班还开展了“爱惜粮食，从我做起”的主题班会，学校以宣传栏、红领巾广播站等为宣传载体，大力进行“世界粮食日”主题宣传教育活动。 u2003u2003此次主题教育活动以最直观、最切合实际的方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食的意识，培养了自觉抵制浪费的好习惯。 u2003u200320xx年10月13日至19日，XX区粮食局与自治区农业厅、团委、妇联共同举办了20xx年世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动。整个活动周期间，共组织培训世界粮食日和爱粮节粮义务宣传员1400名，发放宣传册13万余份，开展粮油科普宣讲100多场，参与社区互动活动的居民10万多人次，取得了预期效果，增强了城乡居民对世界粮食日和爱粮节粮知识的理解。现将活动情况总结如下： u2003u2003（一）部门联动，主题鲜明。此次活动由自治区粮食局、农业厅、团委、妇联共同举办，各部门间加强相互沟通协调，相互支持，为活动取得圆满成功打下了良好的基础。本次活动紧紧围绕“家庭农业----供养世界、关爱地球”和“节约一粒粮、我们在行动”主题，突出节约粮食相关知识，紧扣时代主题和公众关注的热点问题。 u2003u2003（二）准备工作充分，任务落实到位。为组织好这次宣传活动，自治区粮食局世界粮食日和爱粮节粮宣传周小组办公室精心策划，对整个工作进行了全面部署，召集筹备会和协调会，自治区粮食行业协会也给予大力的支持和配合。两部门结合实际，认真筹备，每一项工作都明确了责任人员和完成时间，为宣传周活动的顺利进行提供了有效保障。 u2003u2003（三）宣传及时到位，社会影响面广。世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动期间，XX卫视、XX晚报、XX电视台及各地、州、市新闻媒体及时进行了采访报道。各地发布电视新闻10多条，报刊登发稿件9篇。自治区粮食局政府网、自治区农业厅政府网区、共青团网站、妇联网网站也进行了报道，在全区各族群众中产生了积极热烈的反响。 世界粮食日节约粮食主题活动总结（合集5篇）(篇五) u2003u2003“民以食为天”，粮食在我们日常生活中是不可缺少的。所以把每年的10月16日定为“世界爱粮日”。今年又迎来了爱粮日，为了让孩子们有爱惜粮食的意识，做到不挑食、不剩饭等一些良好的饮食习惯，我们和孩子们一起通过各类小活动来，让孩子们渐渐地来了解、去做。 u2003u2003一、 有关粮食的绘本推荐 u2003u2003班里有些孩子挑食、剩饭的现象，在和家长们交流的时候，家长也是有这样的反应，所以正好借着“粮食日”的来临，我就向家长推荐了一系列有关粮食及健康饮食的绘本书籍，让孩子更乐意、家长更省力的解决孩子挑食剩饭的现象。 u2003u2003二、 在博客中向家长宣传“世界粮食日”的有关知识 u2003u2003最初要开展“粮食日”的活动时，对于粮食日我自己还不是十分来解，想总是会和粮食有关，但为什么设这个“粮食日”呢？于是我就上网搜集了有关的资料，学习并整理出来，推荐给家长们让大家对“粮食日”了解的更全面。 u2003u2003三、 学习古诗《悯农》及其歌曲舞蹈 u2003u2003在“粮食日”的这一天,我们一起和孩子们学习了古诗《悯农》。为了让孩子们更有兴趣，是以歌曲舞蹈的形式来进行的，孩子们在活动时非常的感兴趣，不仅很快的学会了，而且轻松地知道了古诗所表达的意思，知道每粒粮食都是来之不易的，不能浪费。 u2003u2003四、“光盘行动”的开展 u2003u2003在孩子们通过古诗及一些故事图片知道了粮食的来之不易，我们大家都不能浪费粮食，所以我们班里开展了“光盘行动”，通过这个活动孩子们挑食、剩饭的现象有了很大的进步。 u2003u2003五、有关“粮食日”的主题墙饰 u2003u2003这次的主题墙饰结合“粮食日”活动，把孩子们在家自己吃饭、粮食的生长过程等来进行创设的，孩子们每次路过时都会指着墙面图片互相说着里面的内容。 u2003u2003六、绘本共读《14只老鼠吃早餐》 u2003u2003那天和雨妈交流时了解到，孩子在家不愿吃早餐，有时直接起床就来学校了，于是向雨妈推荐了这本《14只老鼠吃早餐》。正好阳阳妈妈要来当家长志愿者，于是和她商量可以让她给孩子们讲讲这本绘本，也结合“粮食日”的活动，通过阳阳妈妈幽默风趣的讲述，孩子们知道了早餐对我们一天的重要。结合我们的跟踪小调查，“早餐你吃了什么”，雨妈反应说，现在在家都是主动要求吃早餐，养成了一个好的饮食习惯。 u2003u2003总的来看，通过这次的“粮食日”活动，班里的孩子挑食、剩饭的现象，有了很大的进步，那么在以后的工作中，会一如既往的坚持，培养孩子们有一个良好的饮食习惯的！

简单的说计算机科学与技术专业是包括软、硬件理论的专业；软件工程专业是以学软件理论为主的专业。软件工程专业本专业是一个技术性较强的宽口径专业。随着计算机的普及和应用，各行各业都需要大量计算机专业人才，尤其是软件工程高级实用型人才更是供不应求。本专业培养学生具有深厚的理论基础，掌握现代计算机的原理和组成，有扎实的软、硬件理论知识，有较强的编制程序和解决实际问题能力。求学者掌握了软件自动化、软件重用技术、人工智能、专家系统、数据库开发及应用、分布式推理、分布式系统软件知识，定会在迅猛发展的软件研发、管理和服务等计算机专业性领域如鱼得水，充分展示你的聪明才智。　　■主要课程：　　高级语言程序设计、操作系统、编译原理、数据结构与算法、计算机网络、网络程序设计、面向对象程序设计、大型关系数据库开发与应用、软件工程、小组软件开发过程、软件设计与分析、软件项目管理、典型案例分析、软件测试技术。计算机及应用专业业务培养目标：　　　　业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；　　2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；　　3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；　　4．了解与计算机有关的法规；　　5．了解计算机科学与技术的发展动态；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。　　　　主干课程：　　　主干学科：计算机及应用专业　　主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。

首先，列出你需要做的工作，然后加上不足，不够仔细，态度不够端正等等词语。你是写检讨还是怎么地？货物摆放不够合理；指挥装车配载时不够精确；记录时不够仔细；对货物的掌握不够明确；巡视查看不频繁，对仓库的货物印象不足，在库储存时间过久引起不必要的麻烦；保证仓库安全防止货物丢失不够细心；没有好好协调工人情绪。等等等...

法律分析：和食品相关的所有法律法规有以下：中华人民共和国标准化法、中华人民共和国产品质量法(2000修正)、中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国反不正当竞争法、中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国计量法中华人民共和国进出境动植物检疫法、中华人民共和国进出口商品检验法(2002-4-28修正)、中华人民共和国商标法　2001年10月27日修订、中华人民共和国食品卫生法、中华人民共和国消费者权益保护法等等。法律依据：《中华人民共和国食品安全法》 第一百二十二条 违反本法规定，未取得食品生产经营许可从事食品生产经营活动，或者未取得食品添加剂生产许可从事食品添加剂生产活动的，由县级以上人民政府食品安全监督管理部门没收违法所得和违法生产经营的食品、食品添加剂以及用于违法生产经营的工具、设备、原料等物品；违法生产经营的食品、食品添加剂货值金额不足一万元的，并处五万元以上十万元以下罚款；货值金额一万元以上的，并处货值金额十倍以上二十倍以下罚款。明知从事前款规定的违法行为，仍为其提供生产经营场所或者其他条件的，由县级以上人民政府食品安全监督管理部门责令停止违法行为，没收违法所得，并处五万元以上十万元以下罚款；使消费者的合法权益受到损害的，应当与食品、食品添加剂生产经营者承担连带责任。

法律主观：缴纳方式有两种，分别为个人缴纳和政府补贴。 一、个人缴费。参加城乡居民基本 养老保险 的人员应当按规定缴纳养老保险费。 二、政府补贴。省级财政按照实际参保缴费人数，对参保人缴费给予补贴，对选择100—400元档次缴费的。法律客观：《中华人民共和国社会保险法》第十条 职工应当参加基本养老保险，由用人单位和职工共同缴纳基本养老保险费。 无雇工的个体工商户、未在用人单位参加基本养老保险的非全日制从业人员以及其他灵活就业人员可以参加基本养老保险，由个人缴纳基本养老保险费。

5种运算电路的特点及性能：1、电压跟随器：它是同相比例器的特例。输入电阻极大（比射极跟随器的输入电阻还大）。较多使用。2、反相比例器：（注意，你将反相写成了反向）：电路性能好，较多使用。3、同相比例器：由于有共模信号输入，（单端输入的信号中能分离出共模信号），所以要求使用的运放的共模抑制比高才行。否则最好不用此电路。4、反相加法器：电路除了输入电阻较小，其他性能优良，是较多使用的电路。5、同相加法器：电路计算比较麻烦，较少采用，若一定相让输入、输出同相，一般使用两级反相加法器。运算电路引起模拟运算电路运算误差的主要因素：运放参数的非理想性引起运算误差。其中Kd,Rd,CMRR,Uo,Id和Io的影响是主要的。为减小运算误差，Kd,Rd,和CMRR越大越好，Uo,Io越小越好。运放噪声和外围电阻噪声引起运算误差。对由电阻阻值误差引起的运算误差，容易根据运算电路的输出表达式，用求偏导的方法求得。为减小电阻阻值误差引起的运算误差，可选用温度系数小的精密电阻，必要时还可在电路中设置调节环节来补偿。运放参数随工作频率变化引起的运算误差。反馈网络通常是无源网络，无源元件可选用高稳定性的元件，因而电路增益可获得很高的稳定性，也就抑制了运放参数变化引起的运算误差。

公交线路：717路北段区间，全程约2.2公里1、从汉城湖公园步行约350米,到达郭家村站2、乘坐717路北段区间,经过3站, 到达文景路·凤城二路口站（也可乘坐717路）3、步行约680米,到达文景公园

第一章　总 则第一条　为了加强城乡生活垃圾管理，促进生活垃圾减量化、资源化和无害化，改善城乡人居环境，促进生态文明建设和经济社会可持续发展，根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》《中华人民共和国循环经济促进法》等有关法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例。第二条　本省行政区域内城乡生活垃圾的源头减量、投放、收集、运输、处置以及相关设施的规划建设等管理活动，适用本条例。　　本条例所称生活垃圾，是指在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固体废弃物以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的固体废弃物。第三条　城乡生活垃圾管理应当遵循政府主导、全民参与、城乡统筹、属地管理、因地制宜、分类处理的原则。第四条　县级以上地方人民政府应当加强对城乡生活垃圾管理工作的领导，将其纳入本行政区域国民经济和社会发展规划，建立重大问题协调机制，健全城乡生活垃圾分类处理体系，并将城乡生活垃圾管理工作列入政府目标责任考核范围。城乡生活垃圾管理工作所需经费纳入本级财政预算。　　乡（镇）人民政府、街道办事处负责本辖区内生活垃圾的分类投放、收集转运以及相关监督、处置工作的具体落实。　　鼓励村（居）民委员会制定村规民约或者管理规约，督促引导村（居）民主动参与生活垃圾治理。第五条　省人民政府住房和城乡建设主管部门负责全省城乡生活垃圾的监督管理工作。　　设区的市、县（市、区）人民政府城乡生活垃圾的监督管理由本级人民政府确定的部门（以下统称设区的市、县（市、区）人民政府城乡生活垃圾监督管理部门）负责组织实施。　　县级以上地方人民政府发展和改革、教育、工业和信息化、财政、自然资源、生态环境、农业农村、商务、市场监督管理、城乡规划以及其他有关主管部门按照职责分工协同做好城乡生活垃圾的管理工作。第六条　尊重环卫工人及其劳动成果，改善其工作条件，保障作业安全，逐步提高劳动报酬和福利待遇，做好卫生保健和技术培训，维护合法权益。第七条　倡导全社会践行低碳绿色生活方式，减少生活垃圾产生。　　单位和个人应当履行生活垃圾分类投放义务，按照垃圾分类的有关规定和要求，主动开展生活垃圾分类活动，培养生活垃圾分类习惯。第八条　鼓励和支持开展生活垃圾处理的科技创新，促进生活垃圾减量化、资源化、无害化先进技术、工艺的研究开发与转化利用，提高生活垃圾资源化利用的科技水平。　　鼓励通过政府购买服务、政府与社会资本合作等方式，选择有条件、有实力、信誉好的市场主体承担生活垃圾收集、运输和处置工作。第二章　规划与建设第九条　省人民政府应当依据国家和本省人口、地域、城乡生活垃圾处理目标，结合生活垃圾产生和处理情况，组织编制城乡生活垃圾处理专项规划。　　设区的市、县（市）人民政府城乡生活垃圾监督管理部门应当会同城乡规划等有关主管部门，依据省级专项规划，组织编制本行政区域城乡生活垃圾处理专项规划，报本级人民政府批准后组织实施。　　城乡生活垃圾处理专项规划应当与本行政区域国民经济和社会发展规划、国土空间规划、生态文明建设规划相衔接，明确阶段性目标，提高生活垃圾焚烧发电、生化处置比例，减少生活垃圾填埋。第十条　设区的市、县（市）城乡生活垃圾处理专项规划报送审批前应当组织论证、听证。　　经批准的专项规划，应当在同级人民政府网站和当地主要新闻媒体公布。第十一条　设区的市、县（市、区）人民政府城乡生活垃圾监督管理部门应当根据本行政区域城乡生活垃圾处理专项规划，制定生活垃圾处理设施建设规划和年度建设计划，并组织实施。第十二条　设区的市、县（市、区）人民政府应当将生活垃圾处理设施年度建设计划纳入土地利用年度计划，保障生活垃圾处理设施建设用地。　　设区的市、县（市）人民政府城乡规划主管部门应当把专项规划中确定的生活垃圾处理设施建设用地，纳入国土空间规划的详细规划，并依法向社会公布。　　经规划确定的生活垃圾处理设施建设用地，未经法定程序，不得改变用途。第十三条　生活垃圾处理设施选址应当坚持布局科学合理、节能环保、便于管理的原则。　　生活垃圾处理设施选址应当避开生态保护红线区域、饮用水水源保护区等生态区位重要或者生态环境脆弱的区域。　　有条件的地方可以探索建立农村集体经济组织以集体经营性建设用地入股生活垃圾处理设施等模式，参与经营所得分配。

不同的时代，不同的企业发展所依赖的核心竞争力也是不同的。首先从纵向来说：1、当一次新技术革命到来之后，首批发展起来的企业大多是技术型企业，依靠核心技术抢占市场，比如今天互联网行业的巨头企业皆是如此。2、当技术得以普及，比如互联网应用技术普及后，新型的企业进入市场，主要依靠的是强大的营销能力，营销做得好的企业，在市场的开拓方面就有一定的优势。3、当技术门槛进一步降低，市场同业竞争进一步加剧的情况下，也就是曾经的蓝海变成红海的时候，企业发展重心就从单纯地依靠技术、单纯地依靠营销，变成为依赖精细化运营来获得发展了。再从横向上来说：有些企业依赖优秀的商业模式来发展致胜；有些企业依靠独特的资源优势来获得发展；有些企业则依赖精细化运营和差异化营销来致胜。总而言之，企业发展主要依赖的关键资源能力，逐步从垄断资源过渡为技术资源、管理资源、人才资源。未来的企业发展，重点依赖的还是创新型人才的挖掘和培养。

　　活动已经圆满收场了，我们会积累一些相应的经验，有了这样的机会，要好好记录下来。你想知道活动总结怎么写吗？以下是我整理的光盘行动的活动总结（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　光盘行动的活动总结1 　　勤俭节约一直是我们所提倡的，此次为了响应学校的“光盘行动”我院也积极参与、筹划。在这为期一个多月的活动中，我们可以明显的看到铺张浪费的情况有了很大的改善，在此次活动中我院把学校的具体精神传达下去，然后再由各班级执行，有条不紊。活动中，共有四十二个班级参与，真正做到了全员发动、全员参与。我院不仅召开了“光盘行动”主题班会，还展开了粘贴宣传标语、黑板报、主题研讨会、自带餐具等活动，此次活动中比较突出的班级有李微老师的1205班、唐波老师的电气1201、机电1201班等班级，取得了很好的效果，也逐渐走进了同学们的日常生活，让同学们更加的了解光盘行动的含义，也能让大家真正的做到光盘。 　　此次“光盘行动”的开展，增强了电气院学生的文明节俭意识，树立了正确的生活观、价值观，营造了争当“光盘一族”光荣，饭桌浪费一粒粮食可耻的饮食文化氛围，践行了尊重粮食、节约粮食的传统美德。光盘行动虽然已经结束，但是电气工程学院全体师生杜绝铺张浪费、勤俭节约的行为将继续坚持下去。 　　光盘行动的活动总结2 　　为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，使勤俭节约、反对浪费成为学生的行为习惯和生活方式，根据学校德育处的安排组织开展“光盘行动从我做起”主题活动。 　　 1、发出倡议书。 　　首先向学生发出倡议书，10月16日世界粮食日，开展了“节约粮食”活动，使学生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含义。使学生对勤俭节约有了更深的认识，提高了重视的程度。 　　 2、倡导“光盘行动”。 　　学习“文明用餐”公约，每天中午对文明就餐加强指导和监管，培养学生文明就餐意识，引导学生树立文明节约的消费理念和习惯。大力倡导节俭的消费理念和习惯，倡导节俭文明的生活方式。 　　 3、开展“光盘行动从我做起”的主题班会。 　　举行一次以“光盘行动从我做起”为主题的班队会，引导全班学生认识勤俭节约的重要性，牢固树立节约意识，从我做起、从身边做起、从点滴做起，共同建设节约型校园。通过开展“光盘行动从我做起”主题班队活动，推进在学习生活中养成勤俭节约的好习惯。 　　 4、板报宣传 　　出版一期以“光盘行动从我做起”为主题的黑板白及手抄报。黑板报及手抄报内容必须包括：主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。 　　 5、学生带动家庭参与“勤俭节约”行动 　　我班向每个家庭发放了“文明节俭”倡议书，发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事。倡议书一发马上得到了家长的大力支持，有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站，把卖得的钱捐给红十字会；还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛……。效果显著的亲子活动，使学校的勤俭节约工作得到了有效的拓展。 　　通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了学生的节能意识，特别是让学生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体学生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。 　　光盘行动的活动总结3 　　我校自9月份施行“光盘行动”以来，取得了显著成效。同学们的积极参与，有效地减少了食堂的浪费。 　　据数据统计，9月6日—13日，三个食堂共浪费粮食桶数为23桶，日均7.6桶（266斤）。9月8日，学生干部光盘xxx活动。9月9日，全校学生光盘签名活动。9月9日此天，共浪费粮食6桶，相比于8日，整整减少了一大桶！尔后在9月10日—13日，共浪费粮食27桶，日均6.75桶（236斤）。9月15日—19日，共计浪费粮食32桶，日均6.4桶（224斤）。9月22日—26日，共计浪费粮食33桶，日均6.6桶。 　　由此可见，半个月的时间内，同学们在光盘行动的号召下，日均浪费的粮食数量减少了1、2桶。同学们的行动体现着附中学子具备了良好的价值观。当然，“光盘”行动不是一次即来即走的号召，也希望同学们将这勤俭节约、服务社会的精神继续鉴定不移地传承下去。 　　光盘行动的活动总结4 　　为确保此次活动的顺利开展和取得预期效果，我们生活部结合学校目前存在的问题和实际情况，认真制定活动方案，以确保方案的可行性。在有关领导的批准下我们成立了活动领导小组，由我们生活部的干事对参加本次活动的志愿者进行食堂的安排、检查、督促等相关工作。 　　充分利用挂条幅，贴宣传标语等方法来让同学们能够了解光盘行动的意义和深刻内涵：“我光盘、我光荣”。通过志愿者参与活动时给浪费学生提示以及讲解的具体的事例，使大部分学生了解当前社会上存在的浪费现象，以及这些浪费现象造成的后果。 　　与此同时，为了使广大学生更进一步的了解光盘行动的目的和意义，充分认识到节俭的重要性和必要性，我们在班会课上播放了有关“提倡勤俭节约，反对铺张浪费”的宣传片，通过宣传片的教育，广大学生更全面的了解当前社会上存在的严重浪费现象，以及指出自己和身边同学存在浪费问题，共同找出原因和改正措施，使此次宣传活动取得较好的效果。 　　为了培养学生们文明就餐的好习惯，提升我校学生的整体素质。我们全体老师本着起带头作用的态度，每次吃完饭都会自觉的把自己的午餐吃干净，把餐具放回原位，以便是感染学生，做一个文明就餐的人。 　　总之，通过此次宣传活动，使全体师生认识到了节俭的重要性和紧迫性，通过对活动进行过程的监督、检查，及时发现问题、改正问题，取得了一定的效果，然而由于本次活动时间短暂，活动结束后我们发现同学们还存在一定的问题，如仍有少数学生认识不足，营养餐存在浪费现象，还有很大一部分学生就餐后没能把餐盘收回指定位置。这种现象的出现还是同学们的认识不足，只停留在短短的活动期间。这是我们不希望的。在以后的时间里，我们仍将“厉行节俭，反对浪费”的光盘活动进行到底。 　　光盘行动的活动总结5 　　本月16日至27日，我校志愿者联盟在社长王瑞霏的倡议下，举行了为期两周的`光盘行动，号召全校师生投入到节约粮食、杜绝浪费的实际行动中去。团委卢庆泽老师、总务处许晓鹏老师以及食堂管理员都对本次活动给予了大力支持和指导。 　　 本次活动包括以下几个部分： 　　1、在教学楼和食堂内张贴各种形式的宣传海报和条幅，处处体现节约的主题。 　　2、在教学楼阳光大厅制作了一个大型宣传条幅，进行“从我做起，今天不剩饭”承诺签名活动，反映良好。 　　3、在食堂回收处，志愿者们手持警示海报，提醒来往的同学们注意节约粮食。两周的活动后，剩饭浪费现象有一定改善。 　　4、志愿者们帮助食堂的师傅回收碗筷，倾倒垃圾，深切地感受到浪费现象的严重和触目惊心。 　　在活动中，志愿者们用心，用手，用行动，用语言，奉献出一份光和热，从承诺光盘开始，从点滴小事做起，倡导环保理念，做到勤俭节约，不浪费，不挥霍，影响一个，带动一个，拉动一个，让勤俭节约的风气蔚然成风。 　　光盘行动的活动总结6 　　 一、做好师生的宣传教育动员 　　利用教师会，以《倡导节约光荣，建设节约型学校》为主题，首先让每个教师从自己的生活和教学开始，节约水电，节约粮食，节俭使用办公用品，用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机，对学生进行《节约光荣，浪费可耻》的思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。在学校LED显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语……让节约意识在全校师生中入心入脑，并自觉践行在行动中。 　　 二、抓好午餐管理见成效 　　学校统一安排，每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐，负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜，要求学生保持安静用餐，不浪费粮食，力争人人做到“光盘”。餐后，教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂，做好餐后卫生打扫外，还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在，学生浪费粮食的现象明显减少。 　　 三、 精心准备开好主题班会 　　各班级按照学校的布置，以“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”引入主题，引经据典，开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎；周恩来总理一贯反对铺张浪费，他吃米饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等；以及耕地面积逐渐减少，人口越来越多的现实……，阐释了人类必须节约粮食的道理。 　　通过一系列的宣传教育活动，在全校师生的灵魂里，烙印下了浪费一粒米，扔掉一个馒头，浪费一度电、一滴水，实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实，节约水电，就是在拯救人类自己。节约是美德，节约是品质，节约是责任。“一粥一饭当思来之不易”，不剩饭，不浪费，吃多少，盛多少，“光盘行动”！这一切必将促进“节约光荣，浪费可耻”之花在xx学校的校园里开放得更加绚丽多彩。 　　光盘行动的活动总结7 　　20xx年下学期第14周由本班担任值周工作。在值周期间内，本支部举行了以倡导“光盘行动”为主题的一系列志愿者活动。本次以光盘行动为主题的志愿者会活动共分为两个部分： 　　1、前期：通过在校内楼道宣传栏、食堂打饭岗和食堂入口处张贴海报，积极向广大麓山师生宣传勤俭节约、爱食惜食的良好习惯，弘扬和传承中华民族勤劳勇敢的优良传统，营造一个和谐文明的校园氛围。 　　在周五中午，本支部还安排了十余名团员代表于麓山沁园进行了“清扫我们共同的家”的护绿活动 　　2、校外活动：20xx年12月6日（周五）下午，麓山国际实验学校G1213班全体同学在班会课内在班主任张老师的带领下走出校园，走进望月湖小区内进行志愿者活动。本次校外活动主要进行的是关于“光盘行动”的社会调查，期间同学们对望月湖社区的等候孩子的家长、社区居民、营业点店铺负责人和菜场商贩等群众们进行了社会调查。 　　通过实验报告，我们发现： 　　1、光盘行动在初期推广中得到了较好的实施，在后期渐渐力度开始薄弱，行动进行的不好。 　　2、大部分群众对于剩饭剩菜有普遍倡导节约的共识，但有时会因为碍于面子等方面进行得不到位。 　　对于这些问题，我们建议： 　　1、推动光盘行动，勤俭节约的惜食行动常态化，积极开展多方位多形式的宣传活动，大力推动社会主义精神文明建设 　　2、积极促进校园文明建设，开展有麓山自我特色的文化活动，丰富麓山师生的文化生活，养成不浪费、护自然的良好习惯，提高麓山师生的思想道德素质。 　　此次支部志愿者活动得到了校团委和学校工作人员热情帮助，活动效果达到了预期构想，得到了社区群众和调查者们的好评。这次的活动，不仅锻炼支部学生的各项个性能力，还加强了团队的合作默契。预祝接下来的志愿者行动越做精，越做越好！

　　一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实中,一份耕耘,一份收获.本学期我们结合本园的实际情况,围绕幼儿园的教育目标,开展了系列的教研活动,引导教师在学习与反思的实践中,不断摸索和积累教育经验,提高教师的教育教学水平.我们所取得的成绩都离不开大家的辛勤付出,也离不开大家好学乐学的精神.本学期,我们完成了如下方面的工作: 　 　一、理论学习,为教学奠定扎实的基础 　　我们从幼教杂志、网络资源中获取专家和同行的先进理论,让大家共同学习,为平时的 　　日常教学工作奠定扎实的基础.本学期,我们学习了《幼儿园集体谈话活动的指导策略》《在游戏中培养幼儿的创造力》等理论文章,为我们的集体谈话和游戏活动提供了切实可行的理论指导. 　 　二、集体备课,融合集体的智慧 　　本学期,我们在小、中、大三个年级分别开展了两次集体备课活动,合在一起是六节集 　　体备课活动.同一年级组的教师聚在一起,共同商讨课的设计、共同为上课做好精心的"准备,并把大家的智慧整合在一起,形成一篇篇完整的、实用的教学活动方案.上完课以后,同年级的教师再次在一起,谈自己的教学反思、心得体会,共同总结经验、为教学活动提出自己的想法,从而使得整个教研组的老师的教学水平都有大幅度的提升.尤其是青年教师,更是在这样的活动中向老教师学到了不少的知识和经验. 　　 三、观摩活动,引领教师的专业成长 　　本学期,有四位年轻教师勇敢地担当了上观摩课的任务.她们精心选材,在课前做了大 　　量的准备工作.从说课到上课再到课后反思,她们都能做到有条不紊、不慌不忙.每个人都上出了自己的特色,教学水平也在原有的基础上有了很大的提高.韩芳老师教态稳重、教学环节清晰有序；刘慧玲老师自然亲切、语言简洁明了；赖泳老师教具制作精美、能为幼儿提供展示的机会；特别是黄家羚老师,更是别出心裁,结合圣诞节,精心布置了美丽的场景,邀请孩子、家长和老师一起在愉快的教学中感受到了圣诞节的欢乐气氛.当然,她们的教学当中也存在着一些不足,参加观摩的老师们也针对这些不足诚恳地说出了自己的想法和见解,并且通过大家的研讨,提出了相应的对策.所以,观摩活动的成功开展,不仅使上课的老师在专业上获得了很大的发展,而且对全组教师都是一个很好的促进. 　 　四、“有问大家答”,为大家答疑解惑 　　在日常的工作中,难免会遇到一些自己解决不了的问题.教研组为大家提供了一个讨论、交流的平台,让大家敢于发问、敢于回答、敢于创新,从而为不少老师解决了难题.比如,针对“如何对待固执的孩子”这一问题,大家通过讨论,总结出了七条方法,其中不乏有效的措施. 　 　五、观摩录像课,学习实践经验 　　本学期,我园分别派出了三位老师去南昌参加骨干教师培训,不仅进行了理论知识的培 　　训,还参观了几所知名的幼儿园,并且观摩了几节教学活动.她们回来以后,向本组教师传达了学习到的理论知识,并且通过录像的方式,让大家观摩教学活动.大家从中都获益匪浅. 　　此外,本教研组还有很多老师都参加了省级课题和市级课题的研究,也获得了一些成绩. 　　总之,教研组的各位老师都拥有一颗上进、好学的心,都对我们的教学工作充满了热忱, 　　都愿意积极地参加教研活动.教研组的各位老师也在一次次地教研活动中不断地进步、不断地成长！

普通员工写辞职报告的方法如下：在辞职书第一行正中间写上“辞职书”三个字，然后换行顶格写对应领导人的称呼。提出辞职的内容，表述提出辞职的具体理由。提出自己辞职的决心和个人的具体要求，希望领导解决的问题等。离职后，自己工作交接情况的处理。在辞职报告结尾要求写上表示敬意的话，最后落款写上辞职人的姓名及提出辞职的具体日期即可。提出离职报告的时间要合法，例如劳动者一般应提前三十日提出书面的离职报告。报告的内容要明确具体，要写明本人的离职原因。以及要由本人的签名或者盖章，要与本人的姓名、身份一致。辞职报告范文尊敬的领导：您好！我是公司里的一名普通职员，我叫xx。在公司里担任前台客服一职，来到这个岗位还不到两个月的时间，我就向领导提出了我的辞职申请。实在是有愧于公司领导对我的期望，有愧于公司这两个月里对我的培养。但是综合考虑了整整两三个星期的时间，我最终还是决定，做出辞职的这个行为出来。而且我的决心一定，不可能再有任何的改变和动摇，所以希望领导不要做过多无谓的挽留。

工作中会遇到哪些困难 工作中会遇到哪些困难，在我们的职场中其实有很多的知识都是需要我们了解的，各行各业在职场上需要了解的内容和要求都是有很大的差别的，以下了解工作中会遇到哪些困难。 工作中会遇到哪些困难1 1、与领导层和其他工作人员的交流较少。在与他人交流时，我们不能很好地掌握沟通技巧，遇到困难，不知道如何与领导和同事沟通寻求帮助。 2、情况不全面，不够详细，缺乏学习，需要在理论水平上加以改进。在工作中不能面对问题和困难，在工作中存在困难时，回避问题的思路。 3、情绪化的时候，有太多的事情倾向于等待，无法控制的过程。工作态度浮躁、不平衡，容易出现极端情况，不能用正常的心态去工作。 4、对领导布置的任务要有敏锐的观察力，把事情做得很糟，把事情想清楚，把事情想清楚。虽然他们基本上能够完成上级交给他们的任务，但他们感到无能为力，面对困难缺乏工作动力。 5、工作方法缺乏灵活性。自主，即使是自以为是，也不善于吸收别人的意见，临场发挥的能力较差，在处理问题时，尤其是经济问题时犹豫不决不够灵活，方法不够充分。 拓展 现在的职业竞争非常激烈，如果在自己的行业没有领先，恐怕会被淘汰出局。困难在于能在工作中保持这么久。问：是否有更好的枚举？答：实际工作中存在着太多的问题和困难。这取决于你如何面对它们，以及你是否能够解决它们。你不把它看成是一个问题，你把它看成是对你自己的挑战，只要你对自己有信心，相信自己的能力，就没有困难。 工作中会遇到哪些困难2 谈谈你在工作中遇到的困难？ 1、工作中与领导和大家沟通较少，在与人沟通中不能很好地把握交流、沟通的技巧，遇见困难不知道与领导、同事沟通，寻求帮助。 2、遇事考虑不够全面，不够细致，缺乏学习，理论水平有待提高。工作中不能正视问题和困难，在工作遇到困难时存在逃避、回避问题的念头。 3、做事情绪化，过多时候处事往往倾向等待，对于过程掌控不准。工作中心态浮躁、失衡，容易出现偏激的情况，不能做到以一颗平常心对待工作。 4、对于领导交办的`任务，办事心切，处事不够干练，想问题不够全面，不够深刻，虽然能基本完成上级交办的任务，但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心，缺乏工作动力。 5、工作方法不够活。自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力比较差，在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活，方法不够多。 职场黄金攻略 1、不管身处何处、何种外部环境，都不能没有目标！ 2、无论身边的环境如何，只要用心做事，就一定可以影响它！如果真是个能人，那就改变！ 3、这个世界能真正给自己自尊的人，只有自己！真正懂得珍惜自己的人也只有自己。 4、人不能太宠自己！该吃苦就要学会吃点苦。 5、心在哪里，收获就在哪里！人和人的不同是通过如何利用业余时间来分别开的。 6、做好工作，做出一般人做不出的漂亮结果，就不用担心人会发现不了，尤其不用担心直接领导发现不了！ 7、市场人员、业务人员必须要将自己的客户关系公司化。 8、坐而思，不如起而行。成功之路就在脚下。 工作中会遇到哪些困难3 大部分人在职场上存在的最大困难 1、工作环境的死板、缺乏活力，日复一日的待在同一个地方，做着重复的工作，闷得要疯掉，像个囚犯。 2、公司效益每况愈下，福利差，还到处扣工资，强迫性加班。 3、工作积极性很低，升迁慢，感觉自己不被公司重视，工资增长幅度低，动摇着在这份工作的信心，怀疑自己怀疑人生。 4、同事内斗，有帮派，办公室坏境人际关系不和谐，感觉上个班像在演宫斗剧一样，一言一行都要小心翼翼，生怕做错什么被当箭靶。 5、公司领导素质参差不齐，遇到一些领导既不懂得培训员工，领导员工，使得员工在工作上有所突破，在公司学不到东西，感觉就这样了不会有所进步。 6、依旧不知道自己要什么，得过且过，越来越害怕，无法安心工作。 7、工作压力大，感觉上司布置的任务过于沉重。 工作是一个人价值的体现，也可以提升一个人的价值，还是我们生活来源的一个保障。在工作中遇到了困难的时候，不要轻言放弃，毕竟工作是每一个人生命中重要组成部分之一，要寻求方法去解决好。 接下来就是我对此的一些建议。 1、遇到困难时首先平复负面情绪 很多人在工作中遇到困难时往往会表现的很烦躁，有时会拿身边的同事出气，回到家也会因为一点琐事跟家人或朋友争执，这都是不健康的表现，所以不管工作上遇到什么困难也好，也要告诉自己，这是一件很小很小的事，没必要让因为这件小事而毁了自己的积极情绪和自己的生活。 2、要有着一定要把它做好的坚定信念，相信自己 在工作中遇到问题的时候，我们也会给自己找各种各样的理由来安慰自己，比如说这不是我本身的问题，是公司其他部门不配合，是公司体制方面的问题等等之类的，可能这样想会平复一部分自己的不良情绪，但也会为自己的懒惰和逃避找到很好的借口，这样也不是不利于自己能力的提升的，所以出现问题，不管是什么原因为好，自己首先要相信自己一定是可以想到办法去解决这个问题的。 3、分析工作中出现困难的原因 可能困难的原因不止一个，存在多个或者多个因素影响，在这里可以把自身原因和其他多方面分别找出来，进行多维度的分析和总结。 4、找到工作困难中最大的瓶颈点 尽管在工作中遇到困难会有很方面的因素，但很多时候都是由一个目前无法突破的主要瓶颈点导致，然后才继续衍生出其他的问题点和困难，所以一定要找出这次遇到困难时最大的问题点是什么。 5、解决这个最大的困难点有哪些方法 在找出目前认为最大的困难点之后，接着就需要想着应付这个困难点有哪些方法呢，首先在想方法的时候不要被自己心中的“不可能”就把所有的方法给过滤掉了，先不管有没有可能，现实情况能不能实现，只要是跟这个困难点有关的方法，都可以拿本子记录下来。 6、适当寻求别人请教或求救 如果针对这个困难点，自己实在是想不出什么好的方法时，可以请教公司的老员工或者长辈，毕竟别人看问题的角度跟我们不一样，而且又不是当事人，看问题和解决问题也会比较客观，在请教别人之后往往会有意想不到的收获。 7、找目前最佳的解决方法实施 根据自己想出来的方法和请教别人的经验，再结合目前实际环境，挑选出一个最佳的解决方法，然后果断的采取行动，其他觉得不算太好的方法就淘汰了，不要想着有后路，抱着破釜沉舟的态度去行动。 8、坚持下去不要轻易放弃 在行动的过程中，可以针对实际出现情况进行临时的调整，可能还会出现其他的因素影响，但只要不放弃，坚持下去，总会把困难化解，把事情做好、

消防部门，公安部门，医护部门，医疗部门，社会救援部门，这些部门都参与了相应的救援行动。

我昨天刚去了那，人太多，不过景色不错，你应该知道怎样去火车站吧，从火车站搭9路公交车到沣惠路下车，向北500米就到了！

中学校舍建筑标准：　　城市普通中小学校的建筑标准，必须贯彻安全、适用、经济、美观的原则，应根据各地经济条件、学校使用功能和城市建设规划要求确定，并要因地制宜，充分利用地方建筑材料。校舍应精心设计、精心施工，建造符合办学要求和适合青少年生理、心理特点的校舍。建筑层数：　　中小学校的教学、办公用房宜设计成多层建筑。小学的普通教室宜在四层以下，不宜超过四层；中学的普通教室宜在五层以下，不宜超过五层。其他教学、办公用房可根据使用要求设计。层高：系指上下两层楼面之间的距离。坡屋顶，系指楼面或地面至屋架下弦的距离。　　一、普通教室的层高，小学不宜低于3600mm；中学不宜低于3800mm。　　二、专用教室、公共教学用房，进深若大于7200mm，层高不宜低于3900mm。　　三、行政办公用房的层高不宜低于3000mm。　　四、多功能教室、合班教室、体育活动室等公共教学用房的层高可根据使用要求确定。梯教室最后一排的地面到棚顶的净高不应小于2200mm。耐火等级： 楼到不低于二级，平房不低于三级。建筑结构：　　应根据校舍的使用功能、平面和空间可以改变的要求，以及保障安全和抗御较大自然灾害的要求，采用混合结构或钢筋混凝土承重结构。其中，教学用房宜采用钢筋混凝土框架结构。校舍不得采用空斗砖墙、空心砖墙和生土墙体作为承重结构。易发生地震、台风等自然灾害的地区，应按当地的地震裂度、抗风或抗洪要求进行设防。建筑材料和建筑构件的品种、规格、型号、标号、质量等必须符合设计要求。屋面：　　应根据各地雨雪量等气象条件和建材供应情况，采用钢筋混凝土平屋面或坡屋面。上述屋面均应有可靠的防水、隔热、保温措施。上人屋面，应设置安全防护栏，其净高不应低于1100mm。楼地面：　　普通教室和各种专用教室、门厅、走道、楼梯，均宜采用防尘易清洁、耐磨的楼地面。化学实验室宜采用耐酸碱腐蚀的楼地面。音乐教室、多功能教室、体育活动室等宜采用软性（如木地板等）楼地面。语言教室、计算机教室等需要埋设管线的部位，楼地面的做法要有利于管线维修。计算机教室地面还宜采用能导出静电的材料。厕所等用房宜做防滑易清洁的楼地面，应有可靠的防水和排水设施。　　

u2003u2003活动耗费了很多精力，总算是要结束了，现在到了下笔概括今天的活动的时候了。我们可以通过写活动总结来明白自己的表现。所以活动总结一定不能丢下，可以把自己活动中的收获心得写进去。活动结束了，现在也到了写活动总结的时候了，你知道该怎么写吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是我整理的“世界粮食日主题宣传活动总结（合集9篇）”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！ 世界粮食日主题宣传活动总结（合集9篇）(篇一) u2003u2003弘扬中华传统美德，引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯。我校号召全校师生节约粮食，抵制“舌尖上的浪费”。因此，学校政教处向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议，召开动员大会，在全校范围内，举行以“节约粮食拒绝浪费从我做起”为主题的专题教育系列活动。 u2003u2003一、利用板报，红领巾广播站、班队会等加强对节约粮食的宣传。 u2003u2003主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，树立节约意识。 u2003u2003二、组织四、五、六年级学生开展“节约粮食拒绝浪费从我做起”征文活动。 u2003u2003教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来，用实际行动争做“勤俭节约”的好少年，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风，为养成良好生活习惯和学习习惯，为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献! u2003u2003三、明确责任，强化分工。 u2003u2003学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组，加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。 u2003u2003通过学生自身实践活动，引起他们对粮食问题的关注，让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害，初步养成节约粮食的意识和行为习惯。 世界粮食日主题宣传活动总结（合集9篇）(篇二) u2003u200320xx年10月16日是第xx个世界粮食日。为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，进一步增强广大学生爱粮、节粮意识，本周，xx实验小学以“世界粮食日”和“全国爱粮节粮宣传周”活动为契机，在全校范围内广泛开展了以“爱粮节粮，从我做起”为主题的“世界粮食日”宣传教育系列活动。 u2003u2003一是利用国旗下的讲话，该校政教处向全校学生发出倡议：让我们积极行动起来，凝心聚力，爱惜粮食，杜绝浪费，共创节约型校园、节约型社会，用自己的实际行动向党的十九大献礼;二是开展“爱粮节粮，从我做起”主题班会活动，教育学生节约是美德，节约是品质，节约更是责任，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成爱粮节粮的良好习惯;三是开展“小手拉大手”活动，将爱粮节粮宣传带进家庭和社区，充分发挥少先队员“小宣传员”的作用，带动家庭参与节约型社会建设。 u2003u2003通过主题教育系列活动，进一步深化了学生爱粮、节粮意识，帮助学生真正领悟“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、珍惜粮食、珍惜劳动成果的深刻内涵。 世界粮食日主题宣传活动总结（合集9篇）(篇三) u2003u200310月16日是“世界粮食日”，为了让幼儿养成爱惜粮食、节约粮食的美好品德，拜泉县幼教中心开展了丰富多彩、富有教育价值的主题活动。 u2003u2003各班级开展了各具特色的主题活动，小班教师运用形象生动课件向幼儿讲述故事《大公鸡和漏嘴巴》，让幼儿感受到粮食的珍贵，要爱惜粮食； u2003u2003中一班幼儿通过学习古诗《悯农》，感知农民伯伯种粮食的辛苦，让孩子们懂得节约粮食，反对浪费。 u2003u2003中二班让小朋友们懂得“盘中粒粒皆辛苦”的道理，要爱惜粮食； u2003u2003大一班幼儿通过学习《爱惜粮食》儿歌，感知粮食来之不易，不要浪费粮食。 u2003u2003大二班教师通过形象生动的课件，鼓励幼儿争做“节粮小卫士”珍惜每一粒粮食。 u2003u2003此次活动使幼儿感受到了劳动的艰辛，进一步加强了幼儿的爱粮节粮的意识，有助于培养他们爱惜粮食的良好品质。 世界粮食日主题宣传活动总结（合集9篇）(篇四) u2003u2003按照市粮食局等五部门联合转发的《关于做好20xx年世界粮食日和粮食安全系列宣传周活动的通知》文件精神和要求，学校高度重视“节粮，爱粮，惜粮”宣传教育工作，制定宣传周活动方案，扎实开展系列宣传活动，营造广大师生节粮的校园氛围，在全校达到预期效果。现就活动开展情况总结如下： u2003u2003一、高度重视，周密部署 u2003u2003校领导高度重视，成立领导机构，第一时间召开校粮食安全系列宣传周活动会议，制定宣传方案，分配工作，责任明确。我校总务处、德育处、办公室和年级组在师生中加大宣传力度，让全体师生把“节粮，爱粮，惜粮”转化自己的实际行动。 u2003u2003二、精心组织，积极宣传 u2003u2003制定切实可行的`制度，全面启动和推进我校“节粮，爱粮，惜粮”工作。同时，还通过现场签名活动、张贴标语、班级主题班会、国旗下讲话、发放倡议书等活动大力宣传，形成良好节粮和爱粮氛围。从而改变师生理念，增加我校厚重的文化底蕴。 u2003u2003三、全员参与，营造氛围 u2003u2003全校师生开展丰富多彩的“节粮，爱粮，惜粮”校园创建活动，形成“从我做起，从今天做起”的理念和生活态度。 u2003u2003（1）校团委：利用学校网站、校园广播、宣传栏、粘贴标语等，大力宣传“节粮，爱粮，惜粮”工作的重要意义，并向全校师生发放了《倡议书》，使“节粮，爱粮，惜粮”宣传工作“进班级、进家庭、进社区”，积极推进节水宣传工作的深入发展； u2003u2003（2）学科授课教师：学科渗透，要求地理、生物、化学等教师利用学科的特点，在课堂上加强对学生的“节粮，爱粮，惜粮”意识的培养； u2003u2003（3）班主任：利用班会课宣传“节粮，爱粮，惜粮”知识，设计主题黑板报； u2003u2003（4）公寓生活指导：生活指导老师利用课外时间积极开展“节粮，爱粮，惜粮”知识宣传； u2003u2003（5）总务处：在餐厅开展“节约粮食，从我做起；节约粮食，从现在做起”现场签名仪式；邀请市粮食局军粮供应办公室主任洪显志开展“节粮、爱粮、惜粮”知识讲座； u2003u2003（6）校德育处：依托全国“节粮，爱粮，惜粮”宣传周，开展了丰富多彩的节粮主题活动，如国旗下讲话等活动，收效显著。 u2003u2003通过丰富多彩的粮食安全校园宣传活动，让学生在活动中受到教育，增强“节粮，爱粮，惜粮”观念，已经收到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果，充分调动学生参与节约型校园建设的积极性和主动性，增强学生的“节粮，爱粮，惜粮”意识。 世界粮食日主题宣传活动总结（合集9篇）(篇五) u2003u2003其次，开展“珍惜粮食，从我做起”主题班会活动。通过看实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物的知识，让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从我做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。 u2003u2003第三，向家长发放“爱惜一粒米，珍惜一滴汗”宣传资料，让家长也了解爱粮节粮宣传周的重要意义。 u2003u2003第四，通过“小手牵大手”形式，开展“爱惜伴我在校园，我把节约带回家”活动；呼吁全体同学做“节粮小卫士”，从我做起，监督父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食，充分发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用，把有关爱惜粮食、节约粮食的意识传给家长，带动家庭参与节约型社会的建设。 u2003u2003通过一系列活动，不仅让孩子们了解了生活中节粮的种种做法，更是将环保教育的课堂延伸到了家庭，“爱惜粮食”这四个字深深扎根在孩子们的心中。 世界粮食日主题宣传活动总结（合集9篇）(篇六) u2003u2003根据《国家粮食局农业部共青团中央全国妇联关于做好20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》（国粮发〔20xx〕204号），自治区粮食局及时与自治区农牧厅、共青团x区委、自治区妇联沟通协调，结合我区实际，以“节约一粒粮我们在行动”为主题，在全区组织开展了家庭在行动、青少年在行动、企业在行动等各项活动，取得了较好效果，现总结如下： u2003u2003高度重视，周密部署、精心组织 u2003u2003为切实开展好世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动，我局及时召开专题会议，研究部署相关工作。 u2003u2003一是协调自治区农牧厅、团委、妇联等部门联合印发了《x世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动工作方案》，明确了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动总体思路、活动主题、时间、内容等有关要求。 u2003u2003二是成立了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动组织机构，形成了粮食部门主要领导负责，其他部门分管领导具体抓，职能处室主办，相关处室配合、责任落实到人的工作机制。 u2003u2003三是各地级市粮食局积极与当地农业局、教育局、共青团、妇联进行对接，分别制定了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案，使活动宣传形式多样、内容丰富多彩。 u2003u2003四是开通了以反映x爱粮节粮工作动态，普及爱粮节粮知识为内容的“爱粮节粮相约你我”微信公众平台，被评为20xx年全国爱粮节粮优秀科普作品。 u2003u2003五是组织编印了《x爱粮节粮知识读本》、《x粮食文化知识读本》、《节约一粒粮企业在行动》等宣传册资料3万多册，拍摄了“端牢自己的饭碗”电视专题片，连同国家局的宣传册一同发到全区各市、县（区）。各市、县粮食局制作宣传展板、印刷宣传彩页、定制小包装粮油，开展进社区进校园等宣讲活动。 u2003u2003二是开展爱粮节粮进社区活动。各市粮食局在宣传周活动期间积极进社区开展以节粮与健康为主题的宣传互动活动。全区共开展宣传互动活动10次，向居民发放节粮手册26000多册。x市粮食局在兴庆区健康社区、东方社区、贺兰县利民社区、灵武市朔方等社区，通过现场专家讲解，发放粮食科普宣传手册、小包装粮油产品、爱粮节粮手册等，与居民互相交流节粮好点子、好办法、好经验，开展现场活动，吸引众多群众参与，收到良好的宣传教育效果。x市在沙坡头区蔡桥路社区和东方红社区，向居民赠发简明实用的节粮手册等资料，向广大居民宣传介绍评选出的节粮小窍门并进行演示、推广，引导居民节粮爱粮从生活中的细节做起。x市粮食局与原州区粮食局、原州区团委、妇联等部门联合开展进社区宣传活动，传授、交流节粮好经验、好点子、好办法。x市粮食局组织12家放心粮油加工企业深入裕西社区，开展粮油产品展示和宣传，向群众耐心细致地讲解什么是“放心粮油”、如何鉴别“放心粮油”，并介绍各种小杂粮的食用保健功能、家庭餐桌如何有效杜绝粮食浪费等知识，使爱粮节粮宣传周活动形式多样、内容丰富，受到群众的欢迎和好评。 世界粮食日主题宣传活动总结（合集9篇）(篇七) u2003u200320xx年10月16日，是第xx个世界粮食日。我局高度重视，精心组织，系列宣传活动开展得有声有色，取得了显著成效。 u2003u200310月16日，我局联合市粮食行业协会在浙中粮油交易中心开展了宣传活动，市民、市场经营户等踊跃参加。现场采用文艺演出、快乐骑行、发放宣传资料等多种形式向消费者宣传讲解膳食营养健康知识、健康消费理念和爱惜节约粮食意识。同时，还举办了放心粮油进万家活动，积极引导健康饮食、科学消费，为深入实施中国好粮油行动，打通优质粮油进入消费者家庭“最后一公里”而努力。活动共发放《20xx世界粮食日粮食安全系列宣传活动宣传册》等资料300多册，取得了较好的宣传效果。 u2003u2003各县（市、区）粮食日宣传活动同期举行。如兰溪组织了“粮仓开放日”活动。该市组织学生前往兰溪市储备诸葛库，参观中控室、制氮房、机械库等，详细了解现代化、信息化“绿色”种粮储粮技术，同时宣传目前国家粮食形势、兰溪粮食生产情况等，使学生们了解种粮储粮节粮惜粮的重要性，特别是种粮储粮高科技对国家的重要性，树立正确的粮食安全观；东阳在市区黉门广场举办活动。东阳今年活动的主题是：“爱粮节粮、科学储粮、粮安东阳”。活动现场设有“工作服务咨询台”和“粮油展示台”等，被评选为“20xx浙江最好吃稻米”的歌耘牌大米也入场展销；武义召开老干部座谈会。武义结合重阳节活动，组织离退休老干部到东干中心粮库召开座谈会，向他们介绍世界粮食日的由来和粮食安全系列宣传活动的主题，并一起学习健康饮食，科学消费等内容，积极引导大家树立“爱粮节粮，助力国家粮食安全”的意识。 u2003u2003今年粮食日期间，我局还开展了走访调研活动。结合晚稻收购工作，工作人员走村入户，面对面向种粮大户宣传晚稻收购政策，宣传科学储粮和节粮技术，调研今年晚稻种植情况，征求种粮大户对晚稻收购的意见建议。通过多方位的服务，促进农民增收增效。 u2003u2003今年世界粮食日的主题是：“努力实现零饥饿”。我国粮食安全系列宣传活动的主题是：“端牢国人饭碗，保障粮食安全”。目前，我市在鼓励粮食生产、培育粮食市场和政府应急保障等方面做了大量工作。我市粮食供需存变化正常，粮食市场货源充足、品种丰富、交易平稳、流通有序。我市将进一步加大粮食生产扶持力度，加强与主产区的粮食产销合作，加快粮食仓储设施建设改造，切实做好粮安金华工作，推动我市粮食工作高质量发展。 世界粮食日主题宣传活动总结（合集9篇）(篇八) u2003u200320xx年10月16日是第xx个“世界粮食日”。一大早，中心园以“节约粮食，从我做起”为主题，开展了形式多样，生动活泼的教育活动。 u2003u2003活动一，早上幼儿入园时“小小宣传员”已列好队，手举标语迎接家长和孩子们的到来。孩子们希望发挥自己的小宇宙，让大家都行动起来，真正做到“节约粮食从我做起”。 u2003u2003活动二，主题教育活动课以班级为单位开展，各班根据本班实际展开了一系列活动。活动中，首先，老师们向幼儿介绍了“世界粮食日”的由来和意义，让幼儿知道亚、非、拉地区有很多孩子都死于饥饿，我们中国山区中也有许多像你们一样大的孩子每天都吃不饱的故事。让幼儿明白粮食是我们生存的根本，作为地球上的小主人，我们一起来寻找生活中不爱惜粮食的事例，然后想出克服方法。其次，通过带领幼儿认识各种蔬菜，观察黄豆，大米，红豆等各种五谷杂粮，让孩子们了解了粮食对于人类的重要性，激发幼儿爱惜粮食的良好情感。中大班教师也利用古诗《悯农》朗朗上口的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句朗诵，让孩子们感受到农民伯伯的辛劳，激起幼儿爱惜粮食，不浪费的行动动力。 u2003u2003活动三，利用周末，亲子一同制作了各具特色的“种子画”，带来幼儿园进行展示、宣传，提醒小朋友们每天都要节约粮食。 u2003u2003通过此次活动，不仅让孩子和家长了解了世界粮食日的意义，同时从小培养孩子不挑食，养成爱惜粮食、不浪费的良好习惯，倡导全民爱粮、节粮的良好氛围。 世界粮食日主题宣传活动总结（合集9篇）(篇九) u2003u200310月16日是第_个世界粮食日，本周是全国第_个全国爱粮节粮宣传周。今年“世界粮食日”宣传主题为:“端牢中国饭碗共筑全球粮安”。全国爱粮节粮宣传主题为:爱粮节粮，传承美德。为深入贯彻落实中央领导关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的指示精神，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，教育青少年爱粮节粮，引领带动全社会形成节约光荣、浪费可耻的社会风气，减少粮食损失浪费，促进全社会树立爱粮节粮新风尚，10月19日，以“爱粮节粮从我做起”为主题的“爱粮节粮宣传周”活动在蓝田县青少年校外活动中心拉开帷幕。在整个活动期间，活动中心开展了形式多样、丰富多彩的教育活动： u2003u2003古人言:“尽览前贤国与家，成由勤俭败由奢”艰难困苦，玉汝于成;居安思危，戒奢以俭。为了教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，南江县长赤小学近期在全校范围内开展了以节粮、节水、节电为主题的“三节”活动，利用多种方式将活动落到实处，活动取得良好效果，校园节约意识明显增强。 u2003u2003学校高度重视，成立了以校长为组长、副校长为副组长，教导处、总务处，安监办领导及各班班主任为成员的领导小组;及时召开了全体师生大会，向全体师生宣读了关于节电、节水、节粮的宣传口号，明确了具体的行动指南;同时发出《节约资源、从我做起》的倡议，动员全体师生提高认识，养成自觉节约资源的良好习惯。 u2003u2003从师生就餐做起，要求师生每餐都要“吃光喝净”;注意节约用水，养成随手关闭水龙头的好习惯;并做到教室内人走灯灭，宿舍内晚上按规定时间按时关灯。同时，教导处专门安排各班召开了“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”主题班会，让学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念;少先队大队部联合发出了“争做‘三节"标兵”的倡议，办手抄报、黑板报两期;并开展了主题征文活动。截至目前，共收到征文200多份，从中评出优秀征文25篇并在学校宣传栏内展出。 u2003u2003通过这次活动，全体师生认识到铺张浪费的危害，深刻体会到节约是每个人的责任和义务。大家都应该谨记:“让节约成为习惯”，“让节约成为生活方式”，从一点一滴小事做起，让我们地球家园永远美丽富饶。