食品农产品追溯法规标准有哪些

法律分析：和食品相关的所有法律法规有以下：中华人民共和国标准化法、中华人民共和国产品质量法(2000修正)、中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国反不正当竞争法、中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国计量法中华人民共和国进出境动植物检疫法、中华人民共和国进出口商品检验法(2002-4-28修正)、中华人民共和国商标法　2001年10月27日修订、中华人民共和国食品卫生法、中华人民共和国消费者权益保护法等等。法律依据：《中华人民共和国食品安全法》 第一百二十二条 违反本法规定，未取得食品生产经营许可从事食品生产经营活动，或者未取得食品添加剂生产许可从事食品添加剂生产活动的，由县级以上人民政府食品安全监督管理部门没收违法所得和违法生产经营的食品、食品添加剂以及用于违法生产经营的工具、设备、原料等物品；违法生产经营的食品、食品添加剂货值金额不足一万元的，并处五万元以上十万元以下罚款；货值金额一万元以上的，并处货值金额十倍以上二十倍以下罚款。明知从事前款规定的违法行为，仍为其提供生产经营场所或者其他条件的，由县级以上人民政府食品安全监督管理部门责令停止违法行为，没收违法所得，并处五万元以上十万元以下罚款；使消费者的合法权益受到损害的，应当与食品、食品添加剂生产经营者承担连带责任。

【答案】：食品法律法规：由国家制定和认可，以加强食品监督管理，保证食品卫生，防止食品污染和有害因素对人体的危害，保障人民身体健康，增强人民体质为目 的，通过国家强制力保证实施的法律规范的总和。依据食品法律规范的具体表现 形式及其法律效力层级，我国食品法律法规分为：1、法律 2、行政法规 4、其他规范性文件5、食品标准

法律分析：包括空间效力、时间效力和对人的效力。空间效力：我国的食品法律法规是对中华人民共和国境内人员进行规范。时间效力：我国的食品法律法规对其生效前的事件和行为有溯及力，任何违反法律行为将要承担相应的法律责任。人的效力：我国的食品法律法规是对中华人民共和国境内从事食品生产和加工、食品销售、餐饮服务、食品添加剂的生产经营、食品的包装材料等工具、设备和食品添加剂的使用、食品的贮存和运输的个人以及社会组织的监督和管理。法律依据：《中华人民共和国食品安全法》 第二条 在中华人民共和国境内从事下列活动，应当遵守本法：(一)食品生产和加工(以下称食品生产)，食品销售和餐饮服务(以下称食品经营);(二)食品添加剂的生产经营;(三)用于食品的包装材料、容器、洗涤剂、消毒剂和用于食品生产经营的工具、设备(以下称食品相关产品)的生产经营;(四)食品生产经营者使用食品添加剂、食品相关产品;(五)食品的贮存和运输;(六)对食品、食品添加剂、食品相关产品的安全管理。供食用的源于农业的初级产品(以下称食用农产品)的质量安全管理，遵守《中华人民共和国农产品质量安全法》的规定。但是，食用农产品的市场销售、有关质量安全标准的制定、有关安全信息的公布和本法对农业投入品作出规定的，应当遵守本法的规定。第一百二十二条 违反本法规定，未取得食品生产经营许可从事食品生产经营活动，或者未取得食品添加剂生产许可从事食品添加剂生产活动的，由县级以上人民政府食品安全监督管理部门没收违法所得和违法生产经营的食品、食品添加剂以及用于违法生产经营的工具、设备、原料等物品;违法生产经营的食品、食品添加剂货值金额不足一万元的，并处五万元以上十万元以下罚款;货值金额一万元以上的，并处货值金额十倍以上二十倍以下罚款。明知从事前款规定的违法行为，仍为其提供生产经营场所或者其他条件的，由县级以上人民政府食品安全监督管理部门责令停止违法行为，没收违法所得，并处五万元以上十万元以下罚款;使消费者的合法权益受到损害的，应当与食品、食品添加剂生产经营者承担连带责任。

法律主观：我国食品安全法对食品安全管理的规定如下：1、国务院组织制定国家食品安全事故应急预案；2、对食品生产经营实行许可制度；3、建立食品安全风险监测制度，对食源性疾病、食品污染以及食品中的有害因素进行监测；4、制定食品安全标准，应当以保障公众身体健康为宗旨，做到科学合理、安全可靠等。法律客观：《中华人民共和国食品安全法》第三十五条国家对食品生产经营实行许可制度。从事食品生产、食品销售、餐饮服务，应当依法取得许可。但是，销售食用农产品，不需要取得许可。县级以上地方人民政府食品安全监督管理部门应当依照《中华人民共和国行政许可法》的规定，审核申请人提交的本法《中华人民共和国食品安全法》第三十三条第一款第一项至第四项规定要求的相关资料，必要时对申请人的生产经营场所进行现场核查；对符合规定条件的，准予许可；对不符合规定条件的，不予许可并书面说明理由。

法律分析：行业监管部门为加强食品安全及促进食品行业的健康发展，陆续颁布了《中华人民共和国食品安全法》、《食品经营许可管理办法》和《食品生产许可管理办法》等法律法规，以及《关于促进食品工业健康发展的指导意见》、《“十三五”国家食品安全规划》和《关于深化改革加强食品安全工作的意见》等行业政策。政策和法规的实施一定程度上提高食品行业的准入门槛，有利于避免劣质产品扰乱市场秩序，促进食品行业健康发展。法律依据：《中华人民共和国食品安全法》 第一条 为了保证食品安全，保障公众身体健康和生命安全，制定本法。第二条 在中华人民共和国境内从事下列活动，应当遵守本法： （一）食品生产和加工（以下称食品生产），食品销售和餐饮服务（以下称食品经营）； （二）食品添加剂的生产经营； （三）用于食品的包装材料、容器、洗涤剂、消毒剂和用于食品生产经营的工具、设备（以下称食品相关产品）的生产经营； （四）食品生产经营者使用食品添加剂、食品相关产品； （五）食品的贮存和运输； （六）对食品、食品添加剂、食品相关产品的安全管理。 供食用的源于农业的初级产品（以下称食用农产品）的质量安全管理，遵守《中华人民共和国农产品质量安全法》的规定。但是，食用农产品的市场销售、有关质量安全标准的制定、有关安全信息的公布和本法对农业投入品作出规定的，应当遵守本法的规定。第三条 食品安全工作实行预防为主、风险管理、全程控制、社会共治，建立科学、严格的监督管理制度。第四条 食品生产经营者对其生产经营食品的安全负责。 食品生产经营者应当依照法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动，保证食品安全，诚信自律，对社会和公众负责，接受社会监督，承担社会责任。第五条 国务院设立食品安全委员会，其职责由国务院规定。 国务院食品安全监督管理部门依照本法和国务院规定的职责，对食品生产经营活动实施监督管理。 国务院卫生行政部门依照本法和国务院规定的职责，组织开展食品安全风险监测和风险评估，会同国务院食品安全监督管理部门制定并公布食品安全国家标准。 国务院其他有关部门依照本法和国务院规定的职责，承担有关食品安全工作。

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为保证食品卫生，防止食品污染和有害因素对人体的危害，保障人民身体健康，增强人民体质，制定本法。国家实行食品卫生监督制度。国务院卫生行政部门主管全国食品卫生监督管理工作。国务院有关部门在各自的职责范围内负责食品卫生管理工作。凡在中华人民共和国领域内从事食品生产经营的，都必须遵守本法。本法适用于一切食品，食品添加剂，食品容器、包装材料和食品用工具、设备、洗涤剂、消毒剂;也适用于食品的生产经营场所、设施和有关环境。折叠总则第一条为保证食品卫生，防止食品污染和有害因素对人体的危害，保障人民身体健康，增强人民体质，制定本法。第二条国家实行食品卫生监督制度。第三条国务院卫生行政部门主管全国食品卫生监督管理工作。国务院有关部门在各自的职责范围内负责食品卫生管理工作。第四条凡在中华人民共和国领域内从事食品生产经营的，都必须遵守本法。本法适用于一切食品，食品添加剂，食品容器、包装材料和食品用工具、设备、洗涤剂、消毒剂;也适用于食品的生产经营场所、设施和有关环境。第五条国家鼓励和保护社会团体和个人对食品卫生的社会监督。对违反本法的行为，任何人都有权检举和控告。折叠食品的卫生第六条食品应当无毒、无害，符合应当有的营养要求，具有相应的色、香、味等感官性状。第七条专供婴幼儿的主、辅食品，必须符合国务院卫生行政部门制定的营养、卫生标准。第八条食品生产经营过程必须符合下列卫生要求:(一)保持内外环境整洁，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孳生条件的措施，与有毒、有害场所保持规定的距离;(二)食品生产经营企业应当有与产品品种、数量相适应的食品原料处理、加工、包装、贮存等厂房或者场所;(三)应当有相应的消毒、更衣、盥洗、采光、照明、通风、防腐、防尘、防蝇、防鼠、洗涤、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施;(四)设备布局和工艺流程应当合理，防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染，食品不得接触有毒物、不洁物;(五)餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器，使用前必须洗净、消毒，炊具、用具用后必须洗净，保持清洁;(六)贮存、运输和装卸食品的容器包装、工具、设备和条件必须安全、无害，保持清洁，防止食品污染;(七)直接入口的食品应当有小包装或者使用无毒、清洁的包装材料;(八)食品生产经营人员应当经常保持个人卫生，生产、销售食品时，必须将手洗净，穿戴清洁的工作衣、帽;销售直接入口食品时，必须使用售货工具;(九)用水必须符合国家规定的城乡生活饮用水卫生标准;(十)使用的洗涤剂、消毒剂应当对人体安全、无害。对食品摊贩和城乡集市贸易食品经营者在食品生产经营过程中的卫生要求，由省、自治区、直辖市人民代表大会常务委员会根据本法作出具体规定。第九条禁止生产经营下列食品:(一)腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常，可能对人体健康有害的;(二)含有毒、有害物质或者被有毒、有害物质污染，可能对人体健康有害的;(三)含有致病性寄生虫、微生物的，或者微生物毒素含量超过国家限定标准的;(四)未经兽医卫生检验或者检验不合格的肉类及其制品;(五)病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物等及其制品;(六)容器包装污秽不洁、严重破损或者运输工具不洁造成污染的;(七)掺假、掺杂、伪造，影响营养、卫生的;(八)用非食品原料加工的，加入非食品用化学物质的或者将非食品当作食品的;(九)超过保质期限的;(十)为防病等特殊需要，国务院卫生行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府专门规定禁止出售的;(十一)含有未经国务院卫生行政部门批准使用的添加剂的或者农药残留超过国家规定容许量的;(十二)其他不符合食品卫生标准和卫生要求的。第十条食品不得加入药物，但是按照传统既是食品又是药品的作为原料、调料或者营养强化剂加入的除外。折叠食品添加剂第十一条生产经营和使用食品添加剂，必须符合食品添加剂使用卫生标准和卫生管理办法的规定;不符合卫生标准和卫生管理办法的食品添加剂，不得经营、使用。折叠设备的卫生第十二条食品容器、包装材料和食品用工具、设备必须符合卫生标准和卫生管理办法的规定。第十三条食品容器、包装材料和食品用工具、设备的生产必须采用符合卫生要求的原材料。产品应当便于清洗和消毒。

法律客观：《中华人民共和国食品安全法》第一条 为了保证食品安全，保障公众身体健康和生命安全，制定本法。 《中华人民共和国食品安全法》第三条 食品安全工作实行预防为主、风险管理、全程控制、社会共治，建立科学、严格的监督管理制度。 《中华人民共和国食品安全法》第四条 食品生产经营者对其生产经营食品的安全负责。 食品生产经营者应当依照法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动，保证食品安全，诚信自律，对社会和公众负责，接受社会监督，承担社会责任。

法律分析：和食品相关的所有法律法规有以下：中华人民共和国标准化法、中华人民共和国产品质量法(2000修正)、中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国反不正当竞争法、中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国计量法中华人民共和国进出境动植物检疫法、中华人民共和国进出口商品检验法(2002-4-28修正)、中华人民共和国商标法　2001年10月27日修订、中华人民共和国食品卫生法、中华人民共和国消费者权益保护法等等。法律依据：《中华人民共和国食品安全法》 第一百二十二条 违反本法规定，未取得食品生产经营许可从事食品生产经营活动，或者未取得食品添加剂生产许可从事食品添加剂生产活动的，由县级以上人民政府食品安全监督管理部门没收违法所得和违法生产经营的食品、食品添加剂以及用于违法生产经营的工具、设备、原料等物品；违法生产经营的食品、食品添加剂货值金额不足一万元的，并处五万元以上十万元以下罚款；货值金额一万元以上的，并处货值金额十倍以上二十倍以下罚款。明知从事前款规定的违法行为，仍为其提供生产经营场所或者其他条件的，由县级以上人民政府食品安全监督管理部门责令停止违法行为，没收违法所得，并处五万元以上十万元以下罚款；使消费者的合法权益受到损害的，应当与食品、食品添加剂生产经营者承担连带责任。

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法律主观：第一百二十五条违反本法规定，有下列情形之一的，由县级以上人民政府食品药品监督管理部门 没收违法所得 和违法生产经营的食品、食品添加剂，并可以没收用于违法生产经营的工具、设备、原料等物品；违法生产经营的食品、食品添加剂货值金额不足一万元的，并处五千元以上五万元以下罚款；货值金额一万元以上的，并处货值金额五倍以上十倍以下罚款；情节严重的， 责令停产停业 ，直至 吊销许可证 ： （一）生产经营被包装材料、容器、运输工具等污染的食品、食品添加剂； （二）生产经营无标签的预包装食品、食品添加剂或者标签、说明书不符合本法规定的食品、食品添加剂； （三）生产经营转基因食品未按规定进行标示； （四）食品生产经营者采购或者使用不符合 食品安全标准 的食品原料、食品添加剂、食品相关产品。 生产经营的食品、食品添加剂的标签、说明书存在瑕疵但不影响食品安全且不会对消费者造成误导的，由县级以上人民政府食品药品监督管理部门责令改正；拒不改正的，处二千元以下罚款。法律客观：《中华人民共和国食品安全法》 第一百二十二条 违反本法规定，未取得食品生产经营许可从事食品生产经营活动，或者未取得食品添加剂生产许可从事食品添加剂生产活动的，由县级以上人民政府食品药品监督管理部门没收违法所得和违法生产经营的食品、食品添加剂以及用于违法生产经营的工具、设备、原料等物品；违法生产经营的食品、食品添加剂货值金额不足一万元的，并处五万元以上十万元以下罚款；货值金额一万元以上的，并处货值金额十倍以上二十倍以下罚款。 明知从事前款规定的违法行为，仍为其提供生产经营场所或者其他条件的，由县级以上人民政府食品药品监督管理部门责令停止违法行为，没收违法所得，并处五万元以上十万元以下罚款；使消费者的合法权益受到损害的，应当与食品、食品添加剂生产经营者承担连带责任。

食品安全法及其实施条例是首要的，其次可以查看具体食品的标准要求、生产许可审查要求、食品企业卫生规范、食品从业人员管理管理规定、具体食品类别的企业生产规范，还有很多更细致的规定。食品安生生产的制度是你们自己企业制定的，当然需要符合上级规定要求，建议自己编写的话可以从原料控制、生产控制（关键控制点）、人员卫生控制、环境卫生、产品检验等方面着手。食品安全法为保证食品安全，保障公众身体健康和生命安全，制定本法。在我国，国家高度重视食品安全，早在1995年就颁布了《中华人民共和国食品卫生法》。在此基础上，2009年2月28日，十一届全国人大常委会第七次会议通过了《中华人民共和国食品安全法》。食品安全法是适应新形势发展的需要，为了从制度上解决现实生活中存在的食品安全问题，更好地保证食品安全而制定的，其中确立了以食品安全风险监测和评估为基础的科学管理制度，明确食品安全风险评估结果作为制定、修订食品安全标准和对食品安全实施监督管理的科学依据。安全生产规章制度1、安全教育培训制度。2、安全生产奖惩制度。3、安全检查和隐患整改制度。4、安全措施、设备管理制度。5、作业场所防火、防爆、防毒管理制度。6、作业场所职业卫生管理制度。7、劳动防护用品（具）和保健品发放管理制度。8、事故管理制度。

中华人民共和国 食品安全法 第一百二十四条违反本法规定，有下列情形之一， 尚不构成犯罪 的，由县级以上人民政府食品药品监督管理部门 没收违法所得 和违法生产经营的食品、食品添加剂，并可以没收用于违法生产经营的工具、设备、原料等物品；违法生产经营的食品、食品添加剂货值金额不足一万元的，并处五万元以上十万元以下罚款；货值金额一万元以上的，并处货值金额十倍以上二十倍以下罚款；情节严重的， 吊销许可证 ： （一）生产经营致病性微生物，农药残留、兽药残留、生物毒素、重金属等污染物质以及其他危害人体健康的物质含量超过 食品安全标准 限量的食品、食品添加剂； （二）用超过保质期的食品原料、食品添加剂生产食品、食品添加剂，或者经营上述食品、食品添加剂； （三）生产经营超范围、超限量使用食品添加剂的食品； （四）生产经营腐败变质、油脂酸败、霉变生虫、污秽不洁、混有异物、掺假掺杂或者感官性状异常的食品、食品添加剂； （五）生产经营标注虚假生产日期、保质期或者超过保质期的食品、食品添加剂； （六）生产经营未按规定注册的保健食品、特殊医学用途配方食品、婴幼儿配方乳粉，或者未按注册的产品配方、生产工艺等技术要求组织生产； （七）以分装方式生产婴幼儿配方乳粉，或者同一企业以同一配方生产不同品牌的婴幼儿配方乳粉； （八）利用新的食品原料生产食品，或者生产食品添加剂新品种，未通过安全性评估； （九）食品生产经营者在食品药品监督管理部门责令其召回或者停止经营后，仍拒不召回或者停止经营。 除前款和本法第一百二十三条、第一百二十五条规定的情形外，生产经营不符合法律、法规或者食品安全标准的食品、食品添加剂的，依照前款规定给予处罚。 生产食品相关产品新品种，未通过安全性评估，或者生产不符合食品安全标准的食品相关产品的，由县级以上人民政府质量监督部门依照第一款规定给予处罚。

法律主观：关于食品保质期的法律法规为《中华人民共和国食品安全法》。食品生产企业应当建立食品原料、食品添加剂、食品相关产品进货查验记录制度，如实记录食品原料、食品添加剂、食品相关产品的名称、规格、数量、生产日期或者生产批号、保质期、进货日期以及供货者名称、地址、联系方式等内容，并保存相关凭证。法律客观：《中华人民共和国食品安全法》第二条在中华人民共和国境内从事下列活动，应当遵守本法：（一）食品生产和加工（以下称食品生产），食品销售和餐饮服务（以下称食品经营）；（二）食品添加剂的生产经营；（三）用于食品的包装材料、容器、洗涤剂、消毒剂和用于食品生产经营的工具、设备（以下称食品相关产品）的生产经营；（四）食品生产经营者使用食品添加剂、食品相关产品；（五）食品的贮存和运输；（六）对食品、食品添加剂、食品相关产品的安全管理。

法律主观：俗话说“民以食为天”，食物是人类赖以生存的物质基础，人体的各种生理活动和保持体温恒定所需要的能量都是由食物供给的。由此可见，食品的安全性是至关重要的。食品安全法对食品安全标准的规定：（一）食品相关产品中的致病性微生物、农药残留、兽药残留、重金属、污染物质以及其他危害人体健康物质的限量规定。（二）食品添加剂的品种、使用范围、用量。（三）专供婴幼儿的主辅食品的营养成分要求。（四）对与食品安全、营养有关的标签、标识、说明书的要求。（五）与食品安全有关的质量要求。（六）食品检验方法与规程。（七）其他需要制定为食品安全标准的内容。（八）食品中所有的添加剂必须详细列出。（九）食品生产经营过程的卫生要求。强制执行的标准因此，食品安全标准是强制执行的标准。标准制修订程序食品安全国家标准由卫生部负责制定。制定食品安全国家标准，应当依据食品安全风险评估结果并充分考虑食用农产品质量安全风险评估结果，参照相关的国际标准和国际食品安全风险评估结果，广泛听取食品生产经营者和消费者的意见，并经食品安全国家标准审评委员会审查通过。制定食品安全国家标准是有严格程序的，一般分为以下几个步骤：制定标准研制计划、确定起草单位、起草标准草案、征求意见、委员会审查、卫生部批准。标准研制计划国务院有关部门以及任何公民、法人、行业协会或者其他组织均可提出制定或者修订食品安全国家标准立项建议。国务院卫生行政部门会同国务院农业行政、质量监督、工商行政管理局和国家食品药品监督管理以及国务院商务、工业和信息化等部门制定食品安全国家标准规划及其实施计划，并公开征求意见。国务院卫生行政部门对审查通过的立项建议纳入食品安全国家标准制定或者修订规划、年度计划。起草单位及草案国务院卫生行政部门应当选择具备相应技术能力的单位起草食品安全国家标准草案。提倡由研究机构、教育机构、学术团体、行业协会等单位共同起草食品安全国家标准草案。标准起草单位的确定应当采用招标或者指定等形式，择优落实。一旦按照标准研制项目确定标准起草单位后，标准研制者应该组成研制小组或者写作组按照标准执行定计划完成标准的起草工作。标准制定过程中，既要充分考虑食用农产品风险评估结果及相关的国际标准，也要充分考虑国情，注重标准的可操作性。标准征求意见标准草案制定出来以后，国务院卫生行政部门应当将食品安全国家标准草案向社会公布，公开征求意见。完成征求意见后，标准研制者应当根据征求的意见进行修改，形成标准送审稿，提交食品安全国家标准审评委员会审查。该委员会由卫生部负责组织，按照有关规定定期召开食品安全国家标准审评委员会，对送审标准的科学性、实用性、合理性、可行性等多方面进行审查。委员会由来自于不同部门的医学、农业、食品、营养等方面的专家以及国务院有关部门的代表组成。行业协会、食品生产经营企业及社会团体可以参加标准审查会议。标准的批准食品安全国家标准委员会审查通过的标准，一般情况下，涉及国际贸易的标准还应履行向世界贸易组织通报的义务，最终由卫生部批准、国务院标准化行政部门提供国家标准编号后，由卫生部编号并公布。标准的追踪标准实施后，国务院卫生行政部门和省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门应当会同同级农业行政、质量监督、工商行政管理、食品药品监督管理、商务、工业和信息化等部门，对食品安全国家标准和食品安全地方标准的执行情况分别进行跟踪评价，并应当根据评价结果适时组织修订食品安全标准。国务院和省、自治区、直辖市人民政府的农业行政、质量监督、工商行政管理、食品药品监督管理、商务、工业和信息化等部门应当收集、汇总食品安全标准在执行过程中存在的问题，并及时向同级卫生行政部门通报。食品生产经营者、食品行业协会发现食品安全标准在执行过程中存在问题的，应当立即向食品安全监督管理部门报告。食品安全国家标准审评委员会也应当根据科学技术和经济发展的需要适时进行复审。标准复审周期一般不超过5年。法律客观：《中华人民共和国食品安全法》第一条 为了保证食品安全，保障公众身体健康和生命安全，制定本法。 《中华人民共和国食品安全法》第三条 食品安全工作实行预防为主、风险管理、全程控制、社会共治，建立科学、严格的监督管理制度。 《中华人民共和国食品安全法》第四条 食品生产经营者对其生产经营食品的安全负责。 食品生产经营者应当依照法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动，保证食品安全，诚信自律，对社会和公众负责，接受社会监督，承担社会责任。

法律主观：食品安全国家标准包括食品相关产品中的致病性微生物、农药残留、兽药残留、重金属、污染物质以及其他危害人体健康物质的限量规定；专供婴幼儿的主辅食品的营养成分要求；与食品安全有关的质量要求；食品生产经营过程中的卫生要求等。法律客观：《食品安全法》第三条食品安全工作实行预防为主、风险管理、全程控制、社会共治，建立科学、严格的监督管理制度。第四条食品生产经营者对其生产经营食品的安全负责。食品生产经营者应当依照法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动，保证食品安全，诚信自律，对社会和公众负责，接受社会监督，承担社会责任。

法律主观：特殊膳食食品国家标准： 1.运动营养食品最新国家标准：GB24154-2015。 2.婴幼儿食品最新国家标准：GB10765-2010。 3.其他特殊膳食类食品标准：卫计委WS/T430-2013。法律客观：《中华人民共和国标准化法》第二条 本法所称标准（含标准样品），是指农业、工业、服务业以及社会事业等领域需要统一的技术要求。 标准包括国家标准、行业标准、地方标准和团体标准、企业标准。国家标准分为强制性标准、推荐性标准，行业标准、地方标准是推荐性标准。 强制性标准必须执行。国家鼓励采用推荐性标准。

法律主观：关于食品保质期的法律法规为《中华人民共和国食品安全法》。食品生产企业应当建立食品原料、食品添加剂、食品相关产品进货查验记录制度，如实记录食品原料、食品添加剂、食品相关产品的名称、规格、数量、生产日期或者生产批号、保质期、进货日期以及供货者名称、地址、联系方式等内容，并保存相关凭证。法律客观：《中华人民共和国食品安全法》第一条 为了保证食品安全，保障公众身体健康和生命安全，制定本法。 《中华人民共和国食品安全法》第三条 食品安全工作实行预防为主、风险管理、全程控制、社会共治，建立科学、严格的监督管理制度。 《中华人民共和国食品安全法》第四条 食品生产经营者对其生产经营食品的安全负责。 食品生产经营者应当依照法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动，保证食品安全，诚信自律，对社会和公众负责，接受社会监督，承担社会责任。

一、食品相关产品应当符合什么标准1、食品相关产品应当符合我国食品安全国家标准。进口的食品、食品添加剂应当经出入境检验检疫机构依照进出口商品检验相关法律、行政法规的规定检验合格。进口的食品、食品添加剂应当按照国家出入境检验检疫部门的要求随附合格证明材料。2、法律依据：《中华人民共和国食品安全法》第九十三条进口尚无食品安全国家标准的食品，由境外出口商、境外生产企业或者其委托的进口商向国务院卫生行政部门提交所执行的相关国家（地区）标准或者国际标准。国务院卫生行政部门对相关标准进行审查，认为符合食品安全要求的，决定暂予适用，并及时制定相应的食品安全国家标准。进口利用新的食品原料生产的食品或者进口食品添加剂新品种、食品相关产品新品种，依照本法第三十七条的规定办理。出入境检验检疫机构按照国务院卫生行政部门的要求，对前款规定的食品、食品添加剂、食品相关产品进行检验。检验结果应当公开。二、不符合食品安全标准的食品应当如何处罚不符合食品安全标准的食品的处罚如下：1、足以造成严重食物中毒事故或者其他严重食源性疾患的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；2、对人体健康造成严重危害的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；3、后果特别严重的，处七年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金或者没收财产。

该行为违反食品安全法第三十五条　国家对食品生产经营实行许可制度。从事食品生产、食品销售、餐饮服务，应当依法取得许可。但是，销售食用农产品，不需要取得许可。县级以上地方人民政府食品药品监督管理部门应当依照《中华人民共和国行政许可法》的规定，审核申请人提交的本法第三十三条第一款第一项至第四项规定要求的相关资料，必要时对申请人的生产经营场所进行现场核查；对符合规定条件的，准予许可；对不符合规定条件的，不予许可并书面说明理由。法律责任第一百二十二条　违反本法规定，未取得食品生产经营许可从事食品生产经营活动，或者未取得食品添加剂生产许可从事食品添加剂生产活动的，由县级以上人民政府食品药品监督管理部门没收违法所得和违法生产经营的食品、食品添加剂以及用于违法生产经营的工具、设备、原料等物品；违法生产经营的食品、食品添加剂货值金额不足一万元的，并处五万元以上十万元以下罚款；货值金额一万元以上的，并处货值金额十倍以上二十倍以下罚款。明知从事前款规定的违法行为，仍为其提供生产经营场所或者其他条件的，由县级以上人民政府食品药品监督管理部门责令停止违法行为，没收违法所得，并处五万元以上十万元以下罚款；使消费者的合法权益受到损害的，应当与食品、食品添加剂生产经营者承担连带责任。摘自《中华人民共和国食品安全法》（本法自2015年10月1日起施行）

法律分析：包括空间效力、时间效力和对人的效力。空间效力：我国的食品法律法规是对中华人民共和国境内人员进行规范。时间效力：我国的食品法律法规对其生效前的事件和行为有溯及力，任何违反法律行为将要承担相应的法律责任。人的效力：我国的食品法律法规是对中华人民共和国境内从事食品生产和加工、食品销售、餐饮服务、食品添加剂的生产经营、食品的包装材料等工具、设备和食品添加剂的使用、食品的贮存和运输的个人以及社会组织的监督和管理。法律依据：《中华人民共和国食品安全法》 第二条 在中华人民共和国境内从事下列活动，应当遵守本法：(一)食品生产和加工(以下称食品生产)，食品销售和餐饮服务(以下称食品经营);(二)食品添加剂的生产经营;(三)用于食品的包装材料、容器、洗涤剂、消毒剂和用于食品生产经营的工具、设备(以下称食品相关产品)的生产经营;(四)食品生产经营者使用食品添加剂、食品相关产品;(五)食品的贮存和运输;(六)对食品、食品添加剂、食品相关产品的安全管理。供食用的源于农业的初级产品(以下称食用农产品)的质量安全管理，遵守《中华人民共和国农产品质量安全法》的规定。但是，食用农产品的市场销售、有关质量安全标准的制定、有关安全信息的公布和本法对农业投入品作出规定的，应当遵守本法的规定。第一百二十二条 违反本法规定，未取得食品生产经营许可从事食品生产经营活动，或者未取得食品添加剂生产许可从事食品添加剂生产活动的，由县级以上人民政府食品安全监督管理部门没收违法所得和违法生产经营的食品、食品添加剂以及用于违法生产经营的工具、设备、原料等物品;违法生产经营的食品、食品添加剂货值金额不足一万元的，并处五万元以上十万元以下罚款;货值金额一万元以上的，并处货值金额十倍以上二十倍以下罚款。明知从事前款规定的违法行为，仍为其提供生产经营场所或者其他条件的，由县级以上人民政府食品安全监督管理部门责令停止违法行为，没收违法所得，并处五万元以上十万元以下罚款;使消费者的合法权益受到损害的，应当与食品、食品添加剂生产经营者承担连带责任。

法律主观：在我国，食品安全标准是强制执行的标准。除食品安全标准外，没有制定其他食品强制性标准。食品安全标准包括哪些内容？看如下内容：根据《食品安全法》第二十六条的规定，食品安全标准的内容包括：一、食品、食品相关产品中危害人体健康物质的限量规定。食品、食品相关产品中危害人体健康的物质包括致病性微生物、农药残留、兽药残留、重金属、污染物质以及其他危害人体健康的物质。微生物在医学上按照对人类和动物有无致病性，分为致病性微生物和非致病性微生物。致病性微生物包括细菌、病毒、真菌等。农药残留问题是随着农药在农业生产中广泛使用而产生的。目前使用的农药，有些在较短时间内可以通过生物降解成为无害物质，而大部分农药难以降解，残留性强。农药进入粮食、蔬菜、水果、鱼、虾、肉、蛋、奶中，造成食物污染，危害人体健康。兽药残留是指使用兽药后蓄积或存留于畜禽机体或产品(如鸡蛋、奶品、肉品)中的原型药物或其代谢产物，包括与兽药有关的杂质的残留。重金属指比重大于5的金属，一般都是属于过渡元素。如铜、铅、锌、铁、钴、镍、锰、镉、汞、钨、钼、金、银，所有重金属超过一定浓度都对人体有毒。如果河流、湖泊、海洋和土壤受到重金属污染，鱼类或贝类积累重金属而为人类所食，或者重金属被稻谷、小麦等农作物所吸收被人类食用，重金属就会进入人体导致重金属中毒。广义的污染物质包括不是有意加入食品，而是在食品生产、制造、加工、调制、处理、填充、包装、运输和贮藏等过程中，或是由于环境污染带入食品中的任何物质。上述物质及其他危害人体健康的物质禁止人为添加到食品中，但是由于生产过程、环境污染等原因会或多或少进入食品中，最终进入人体。人体摄入的危害物质超过一定含量，就会危害人体健康。因此，必须测定一个保障人体健康允许的最大值，规定食品中各种危害物质的限量。二、食品添加剂的品种、使用范围、用量。食品添加剂是指为改善食品品质和色、香、味以及为防腐、保鲜和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成或者天然物质。我国目前允许使用的食品添加剂包括酸度调节剂、抗结剂、消泡剂、抗氧化剂、漂白剂、膨松剂、胶基糖果中基础剂物质、着色剂、护色剂、乳化剂、酶制剂、基因修饰的微生物、增味剂、面粉处理剂、被膜剂、水分保持剂、营养强化剂、防腐剂、稳定剂和凝固剂、甜味剂、增稠剂、食品用香料、食品工业用加工助剂等种类。滥用食品添加剂会严重危害人体健康，因此必须制定标准严格限定其品种、使用范围和用量。三、专供婴幼儿和特定人群的主辅食品的营养成分要求。婴幼儿是人一生中健康成长的重要时期，这个时期如果能够得到合理的膳食营养，必将为其以后一生的身体和智力发育打下良好的物质基础。婴幼儿主辅食品的各种营养成分必须搭配科学，某种营养成分既不能过多，也不能过少。少了会导致营养不良，多了也会引起中毒。婴幼儿主辅食品的营养成分不仅关系到食品的营养，而且关系到婴幼儿的身体健康和生命安全，必须在进行风险评估后规定营养成分的最高量、最低量等要求，使婴幼儿在满足营养需求的同时又保证食用安全。同样，其他一些特定人群对主辅食品的营养成分也有特殊要求，需要制定标准。四、对与食品安全、营养有关的标签、标识、说明书的要求。食品的标签、标识、说明书中的许多内容都直接或间接地关系到消费者食用时的安全，如名称、规格、净含量、生产日期;成分或者配料表;生产者的名称、地址、联系方式;保质期;产品标准代号;贮存条件;所使用的食品添加剂;生产许可证编号。这些内容的标示都应当真实准确、通俗易懂、科学合法，需要制定标准规定统一的要求。五、食品生产经营过程中的卫生要求。食品生产经营过程是保证食品安全的重要环节，其中的每个流程都有一定的卫生要求。例如，餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器，使用前应当洗净、消毒;贮存、运输和装卸食品的容器、工具和设备应当安全、无害;直接入口的食品应当有小包装或者使用无毒、清洁的包装材料、餐具;用水应当符合国家规定的生活饮用水卫生标准;使用的洗涤剂、消毒剂应当对人体安全、无害。这些都需要制定标准统一要求。六、与食品安全有关的质量要求。质量要求涉及食品安全的，也属于制定食品安全标准的内容。七、食品检验方法与规程。食品检验方法与规程包括检测或试验的原理、类别、抽样、取样、操作、精度要求、仪器、设备、检测或试验条件、方法、步骤、数据计算、结果分析、合格标准及复验规则等方面的统一规定。八、其他需要制定为食品安全标准的内容。其他内容包括其他没有明确列举，但是涉及食品安全，需要制定标准的内容。法律客观：《中华人民共和国食品安全法实施条例》第二十一条食品、食品添加剂生产经营者委托生产食品、食品添加剂的，应当委托取得食品生产许可、食品添加剂生产许可的生产者生产，并对其生产行为进行监督，对委托生产的食品、食品添加剂的安全负责。受托方应当依照法律、法规、食品安全标准以及合同约定进行生产，对生产行为负责，并接受委托方的监督。

《中华人民共和国食品卫生法》是1995年10月30日第八届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议通过，1995年10月30日中华人民共和国主席令第五十九号颁布实施。2009年《中哈UR恩民共和国食品安全法》出台后，《中华人民共和国食品卫生法》相应废止。食品安全法是适应新形势发展的需要，为了从制度上解决现实生活中存在的食品安全问题，更好地保证食品安全而制定的，其中确立了以食品安全风险监测和评估为基础的科学管理制度，明确食品安全风险评估结果作为制定、修订食品安全标准和对食品安全实施监督管理的科学依据。从1995年正式颁布实施《食品卫生法》以来，食品卫生的法规体系不断完善，制定了90余个配套规章，500多项卫生标准和配套检测方法，食品卫生安全水平有了显著提高，严重危害人体健康的食源性传染病得到了有效的控制，食物中毒发生数量和中毒人数总体呈下降趋势。赵同刚司长表示，今后一段时间，卫生部门主要把工作重点放在以下五个方面：一，大力推进《食品安全行动计划》的实施；二，加强餐饮业、食堂等食品消费环节的卫生监管工作；三，规范卫生许可工作；四，开展食品专项整治，推进食品卫生监督量化分级管理制度的实施；五，做好食品污染物和食源性传染病监测网络、检验检测体系建设工作，开展危险性评估。法律依据：《中华人民共和国主席令（第五十九号）》《中华人民共和国食品卫生法》公布（1995年10月30日） 已由中华人民共和国第八届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议于1995年10月30日通过，现予公布，自公布之日起施行。

法律主观：俗话说“民以食为天”，食物是人类赖以生存的物质基础，人体的各种生理活动和保持体温恒定所需要的能量都是由食物供给的。由此可见，食品的安全性是至关重要的。食品安全法对食品安全标准的规定：（一）食品相关产品中的致病性微生物、农药残留、兽药残留、重金属、污染物质以及其他危害人体健康物质的限量规定。（二）食品添加剂的品种、使用范围、用量。（三）专供婴幼儿的主辅食品的营养成分要求。（四）对与食品安全、营养有关的标签、标识、说明书的要求。（五）与食品安全有关的质量要求。（六）食品检验方法与规程。（七）其他需要制定为食品安全标准的内容。（八）食品中所有的添加剂必须详细列出。（九）食品生产经营过程的卫生要求。强制执行的标准因此，食品安全标准是强制执行的标准。标准制修订程序食品安全国家标准由卫生部负责制定。制定食品安全国家标准，应当依据食品安全风险评估结果并充分考虑食用农产品质量安全风险评估结果，参照相关的国际标准和国际食品安全风险评估结果，广泛听取食品生产经营者和消费者的意见，并经食品安全国家标准审评委员会审查通过。制定食品安全国家标准是有严格程序的，一般分为以下几个步骤：制定标准研制计划、确定起草单位、起草标准草案、征求意见、委员会审查、卫生部批准。标准研制计划国务院有关部门以及任何公民、法人、行业协会或者其他组织均可提出制定或者修订食品安全国家标准立项建议。国务院卫生行政部门会同国务院农业行政、质量监督、工商行政管理局和国家食品药品监督管理以及国务院商务、工业和信息化等部门制定食品安全国家标准规划及其实施计划，并公开征求意见。国务院卫生行政部门对审查通过的立项建议纳入食品安全国家标准制定或者修订规划、年度计划。起草单位及草案国务院卫生行政部门应当选择具备相应技术能力的单位起草食品安全国家标准草案。提倡由研究机构、教育机构、学术团体、行业协会等单位共同起草食品安全国家标准草案。标准起草单位的确定应当采用招标或者指定等形式，择优落实。一旦按照标准研制项目确定标准起草单位后，标准研制者应该组成研制小组或者写作组按照标准执行定计划完成标准的起草工作。标准制定过程中，既要充分考虑食用农产品风险评估结果及相关的国际标准，也要充分考虑国情，注重标准的可操作性。标准征求意见标准草案制定出来以后，国务院卫生行政部门应当将食品安全国家标准草案向社会公布，公开征求意见。完成征求意见后，标准研制者应当根据征求的意见进行修改，形成标准送审稿，提交食品安全国家标准审评委员会审查。该委员会由卫生部负责组织，按照有关规定定期召开食品安全国家标准审评委员会，对送审标准的科学性、实用性、合理性、可行性等多方面进行审查。委员会由来自于不同部门的医学、农业、食品、营养等方面的专家以及国务院有关部门的代表组成。行业协会、食品生产经营企业及社会团体可以参加标准审查会议。标准的批准食品安全国家标准委员会审查通过的标准，一般情况下，涉及国际贸易的标准还应履行向世界贸易组织通报的义务，最终由卫生部批准、国务院标准化行政部门提供国家标准编号后，由卫生部编号并公布。标准的追踪标准实施后，国务院卫生行政部门和省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门应当会同同级农业行政、质量监督、工商行政管理、食品药品监督管理、商务、工业和信息化等部门，对食品安全国家标准和食品安全地方标准的执行情况分别进行跟踪评价，并应当根据评价结果适时组织修订食品安全标准。国务院和省、自治区、直辖市人民政府的农业行政、质量监督、工商行政管理、食品药品监督管理、商务、工业和信息化等部门应当收集、汇总食品安全标准在执行过程中存在的问题，并及时向同级卫生行政部门通报。食品生产经营者、食品行业协会发现食品安全标准在执行过程中存在问题的，应当立即向食品安全监督管理部门报告。食品安全国家标准审评委员会也应当根据科学技术和经济发展的需要适时进行复审。标准复审周期一般不超过5年。法律客观：《中华人民共和国食品安全法》第二十六条 食品安全标准应当包括下列内容： （一）食品、食品添加剂、食品相关产品中的致病性微生物，农药残留、兽药残留、生物毒素、重金属等污染物质以及其他危害人体健康物质的限量规定； （二）食品添加剂的品种、使用范围、用量； （三）专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品的营养成分要求； （四）对与卫生、营养等食品安全要求有关的标签、标志、说明书的要求； （五）食品生产经营过程的卫生要求； （六）与食品安全有关的质量要求； （七）与食品安全有关的食品检验方法与规程； （八）其他需要制定为食品安全标准的内容。

食品有毒。食品检查不合格。别人吃了生病或者死亡赔偿全部责任，医疗费到出院那天 精神费到出院那天 工资费到康复那天 生活费到康复那天。

法律主观：以下是新 食品安全法 的内容： 　第一条　为了保证食品安全，保障公众身体健康和生命安全，制定本法。 　　第二条　在中华人民共和国境内从事下列活动，应当遵守本法： 　　（一）食品生产和加工（以下称食品生产），食品销售和餐饮服务（以下称食品经营）； 　　（二）食品添加剂的生产经营； 　　（三）用于食品的包装材料、容器、洗涤剂、消毒剂和用于食品生产经营的工具、设备（以下称食品相关产品）的生产经营； 　　（四）食品生产经营者使用食品添加剂、食品相关产品； 　　（五）食品的贮存和运输； 　　（六）对食品、食品添加剂、食品相关产品的安全管理。 　　供食用的源于农业的初级产品（以下称食用农产品）的质量安全管理，遵守《中华人民共和国农产品质量安全法》的规定。但是，食用农产品的市场销售、有关质量安全标准的制定、有关安全信息的公布和本法对农业投入品作出规定的，应当遵守本法的规定。 　　第三条　食品安全工作实行预防为主、风险管理、全程控制、社会共治，建立科学、严格的监督管理制度。 　　第四条　食品生产经营者对其生产经营食品的安全负责。 　　食品生产经营者应当依照法律、 法规 和食品安全标准从事生产经营活动，保证食品安全，诚信自律，对社会和公众负责，接受社会监督，承担社会责任。 　　第五条　国务院设立食品安全委员会，其职责由国务院规定。 　　国务院食品药品监督管理部门依照本法和国务院规定的职责，对食品生产经营活动实施监督管理。 　　国务院卫生行政部门依照本法和国务院规定的职责，组织开展食品安全风险监测和风险评估，会同国务院食品药品监督管理部门制定并公布食品安全国家标准。 　　国务院其他有关部门依照本法和国务院规定的职责，承担有关食品安全工作。 　　第六条　县级以上地方人民政府对本行政区域的食品安全监督管理工作负责，统一领导、组织、协调本行政区域的食品安全监督管理工作以及食品安全突发事件应对工作，建立健全食品安全全程监督管理工作机制和信息共享机制。 　　县级以上地方人民政府依照本法和国务院的规定，确定本级食品药品监督管理、卫生行政部门和其他有关部门的职责。有关部门在各自职责范围内负责本行政区域的食品安全监督管理工作。 　　县级人民政府食品药品监督管理部门可以在乡镇或者特定区域设立派出机构。 　　第七条　县级以上地方人民政府实行食品安全监督管理责任制。上级人民政府负责对下一级人民政府的食品安全监督管理工作进行评议、考核。县级以上地方人民政府负责对本级食品药品监督管理部门和其他有关部门的食品安全监督管理工作进行评议、考核。 　　第八条　县级以上人民政府应当将食品安全工作纳入本级国民经济和社会发展规划，将食品安全工作经费列入本级政府财政预算，加强食品安全监督管理能力建设，为食品安全工作提供保障。 　　县级以上人民政府食品药品监督管理部门和其他有关部门应当加强沟通、密切配合，按照各自职责分工，依法行使职权，承担责任。 　　第九条　食品行业协会应当加强行业自律，按照章程建立健全行业规范和奖惩机制，提供食品安全信息、技术等服务，引导和督促食品生产经营者依法生产经营，推动行业诚信建设，宣传、普及食品安全知识。 　　消费者协会和其他消费者组织对违反本法规定，损害消费者合法权益的行为，依法进行社会监督。 　　第十条　各级人民政府应当加强食品安全的宣传教育，普及食品安全知识，鼓励社会组织、基层群众性自治组织、食品生产经营者开展食品安全法律、法规以及食品安全标准和知识的普及工作，倡导健康的饮食方式，增强消费者食品安全意识和自我保护能力。 　　新闻媒体应当开展食品安全法律、法规以及食品安全标准和知识的公益宣传，并对食品安全违法行为进行舆论监督。有关食品安全的宣传报道应当真实、公正。 　　第十一条　国家鼓励和支持开展与食品安全有关的基础研究、应用研究，鼓励和支持食品生产经营者为提高食品安全水平采用先进技术和先进管理规范。 　　国家对农药的使用实行严格的管理制度，加快淘汰剧毒、高毒、高残留农药，推动替代产品的研发和应用，鼓励使用高效低毒低残留农药。 　　第十二条　任何组织或者个人有权举报食品安全违法行为，依法向有关部门了解食品安全信息，对食品安全监督管理工作提出意见和建议。 　　第十三条　对在食品安全工作中做出突出贡献的单位和个人，按照国家有关规定给予表彰、奖励。 　　第二章 食品安全风险监测和评估 　　第十四条　国家建立食品安全风险监测制度，对食源性疾病、食品污染以及食品中的有害因素进行监测。 　　国务院卫生行政部门会同国务院食品药品监督管理、质量监督等部门，制定、实施国家食品安全风险监测计划。 　　国务院食品药品监督管理部门和其他有关部门获知有关食品安全风险信息后，应当立即核实并向国务院卫生行政部门通报。对有关部门通报的食品安全风险信息以及医疗机构报告的食源性疾病等有关疾病信息，国务院卫生行政部门应当会同国务院有关部门分析研究，认为必要的，及时调整国家食品安全风险监测计划。 　　省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门会同同级食品药品监督管理、质量监督等部门，根据国家食品安全风险监测计划，结合本行政区域的具体情况，制定、调整本行政区域的食品安全风险监测方案，报国务院卫生行政部门备案并实施。 　　第十五条　承担食品安全风险监测工作的技术机构应当根据食品安全风险监测计划和监测方案开展监测工作，保证监测数据真实、准确，并按照食品安全风险监测计划和监测方案的要求报送监测数据和分析结果。

"光盘行动"，试图提醒与告诫人们:饥饿距离我们并不遥远，而即便时至今日，珍惜粮食，节约粮食仍是需要遵守的古老美德之一。

　　一个企业如何长期生存和发展的关键是提高核心竞争力。　　企业核心竞争力，本来就是体现在特定的能力上。而这种能力本身又可以视为多种能力的聚合，因而是完全可以分解的。企业核心竞争力，从其具体体现形式分析，可大体分解为十个内容，称之为十大竞争力。　　（1）决策竞争力。　　这种竞争力，是企业辨别发展陷阱和市场机会，对环境变化作出及时有效反应的能力。不具有这一竞争力，核心竞争力也就成了一具腐尸。决策竞争力与企业决策力是一种同一关系。决策频频失误的企业，肯定没有决策竞争力。没有决策竞争力的企业，也就是企业决策力薄弱。　　（2）组织竞争力。　　企业市场竞争，最终得通过企业组织来实施。也只有当保证企业组织目标的实现必须完成的事务工作，事事有人做，并且知道做好的标准时，才能保证由决策竞争力所形成的优势不落空。并且，企业决策力和执行力也必须以它为基础的。没有强有力的组织明确而恰当地界定企业组织成员相互之间的关系，保障决策力和执行力的活动，没有恰当的人承担并完成，企业的决策力和执行力从何而来？　　（3）员工竞争力。　　企业组织的大小事务，必须有人来承担。也只有当员工的能力充分强，做好工作的意愿充分高，并且具有耐心和牺牲精神时，才能保证事事都做到位。否则，企业的决策力和执行力也就成了无源之水的空话。保障企业决策力和执行力的活动要有效率和效益，也就是保证活动的主体——员工具备与之相适应的能力、意愿、耐心和牺牲精神。　　（4）流程竞争力。　　流程就是企业组织各个机构和岗位角色个人做事方式的总和。它直接制约着企业组织运行的效率和效益。企业组织各个机构和岗位角色个人做事方式，没有效率和效益，企业组织的运行，也就不会有效率和效益。如果一个企业组织的做事方式没有效率，也就企业组织运行没有效率和效益，这直接是企业没有执行力。　　（5）文化竞争力。　　文化竞争力就是由共同的价值观念、共同的思维方式和共同的行事方式构成的一种整合力，它直接起着协调企业组织的运行，整合其内、外部资源的作用。蒙牛的二十五个法则，之所以能够成为蒙牛的核心竞争力，其原因就在于这二十五个法则都变成了蒙牛人的共同的价值观念、共同的思维方式和共同的行为准则。因而企业的决策力和执行力也都必然直接受制于它。共同的价值观念、共同的思维方式和共同的行事方式，不统一，并且腐朽落后，决策就不免频频不失误，工作就不免效率低下。　　（6）品牌竞争力。　　品牌需要以质量为基础，但仅有质量却不能构成品牌。它是强势企业文化在社会公众心目中的折射体现。因而它也直接构成企业整合内、外部资源的一种能力。没有品牌竞争力，企业组织内部和外部都不认同企业的做事方式和行事结果，企业也就谈不上有什么竞争力，更谈不上有核心竞争力。品牌一旦形成，又直接是一种资源。因而它是构成企业支持力的一个重要内容。　　（7）渠道竞争力。　　企业要赚钱、赢利、发展，就必须有充分多的客户接受他的产品和服务。如果没有宽阔有效的渠道，沟通企业与客户之间的关系，企业与客户隔离，也就必然会惨败无疑。因而，渠道直接是一种资源，渠道竞争力也就直接构成企业支持力的一个内容。　　（8）价格竞争力。　　便宜是客户寻求的八大价值之一，没有不关注价格的客户。在质量和品牌影响力同等的情况下，价格优势就是竞争力。没有价格优势，最终都会被消费者淘汰。因而这一竞争力也就直接构成企业支持力的一个内容。　　（9）伙伴竞争力。　　人类社会发展到今天，万事不求人地包打天下的日子，已成为过去，要为客户提供全面超值的服务和价值满足，也就必须建立广泛的战略联盟。如果一个企业失去了合作伙伴的支持，也就无法适应客户价值满足集中化的要求，也就必然在残酷的市场竞争中处于不利地位。因而，它的增强，也就直接是企业支持力和和执行力的提升。　　（10）创新竞争力。　　一招先，吃遍天，这是市场竞争中的不二法门。要一招先就必须有不断的创新。谁能不断地创造出这一招先来，谁就能在这市场竞争中立于不败之地。所以，它既是企业支持力的一个重要内容，又是企业执行力的一个重要内容。　　这十大竞争力，作为一个整体，就体现为企业核心竞争力。从整合企业资源的能力的角度进行分析，这十个方面的竞争力，任何一个方面的缺乏或者降低，又都会直接导致这种能力的下降，即企业核心竞争力的降低。但这十种竞争力又各自相对独立。任何一个企业，拥有了这其中任何一种竞争力，也都是市场竞争一个制高点的占领。

放飞理想每个人都有自己的理想，但不同的是理想的大小、远近和种类。有了理想，又该如何实现呢？概而言之，就是要靠奋斗来实现，靠不懈的努力和艰辛的劳动来实现。　　我们都知道，一个人要想成功，就要不懈的努力，辛苦的劳动。而更重要则是要树立远大的理想，这样，就有了明确的目标，才能不断地朝着目标前进。随着我对这些问题认识的提高，我也渐渐有了自己的理想。一开始，我很想当一名小提琴演奏师，但是随着我在英语课后班学习成绩的提高，我又想成为一名翻译。但我很快意识到，这种选择性的理想是不可取的。随着我心理的成熟，我有了一个确定的目标——一名小提琴演奏师。平日里我的脾气非常暴躁，每当我有一处音没有拉好，我就狠狠地放下琴，这跑跑，那跳跳，有时还在床上乱蹦乱跳，弄得声音特别大，然后还要紧皱眉头半咧着嘴继续练琴。其实过后想想，实在是不应该。于是我便开始自己努力去控制自己，不让自己生气。我一定要多练，要全身心地投入到音乐中去，只有这样才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做，果真取得了很好的效果。虽然有时练得汗流浃背，可是心里却非常高兴，妈妈也夸我了。从那以后我更喜欢拉小提琴了，也更坚定了我成为一名小提琴演奏师的理想。　　同学们，理想是美好的，奋斗更为重要。要实现理想就必须付出劳动，付出辛苦。为了实现理想，让我们一同努力奋斗，一同放飞理想吧！

1.手抄报的工具材料：直尺 三角板 圆规 量角器 水彩笔 橡皮擦等2.手抄报的构思：版面编排和美化设计，也要围绕着主题 做到形式与内容的统一3.手抄报的编排设计：1.版面划分 2.块面编排 3.装饰设计4.手抄报的装饰美化：内容包括报头 题花 插图 花边 尾花 和色彩运用等5.色彩搭配的要领：1.感情色彩 2.色彩对比 3.交叉使用 4.丰富多彩6.报花的选用和设计：1喜庆类（花朵 烟花 气球）2.传统节日类（生肖 花朵 烟花 气球）3.体育类（人物 球类） 4.科技类（雷达 火箭 书）括号内为报花题材7.美术字的设计和选用方法 ：1.如何选取手抄报的字体 2.设计美术字的方法8.卡头设计的思路与方法：1.刊头文字设计 2.刊头图片设计9.版式的设计与划分：1.利用弧形或圆形的曲线来划分板块 2.利用不规则线性 3.利用特殊性 谢谢采纳

我知道的川崎（四瓣，五瓣，八瓣），佐藤，酒杯（有五瓣的），罗伯特25瓣，春之系列（一共七种），恋夏玫瑰，lover玫瑰，贝利尔玫瑰，还有一些比较简单的没有名字去百度搜都能搜到

主要还是引导学生自己去发现问题并试着解决，解题方法有误后教师再指导。

离职申请和离职报告区别如下：1、补偿金不同：用人单位收到辞职信后给劳动者办理辞职手续时不必支付经济补偿金；2、报告内容不同：辞职申请书是协商解除劳动合同的意向书，往往含有“望批准”、“请领导批准”“申请批准”这一类的词汇；3、申请不同。辞职报告也称为辞职申请书是个人离开原来的工作岗位时向单位领导或上级组织提请批准的一种申请书。办理离职手续流程是什么办理离职手续流程如下：1、提前30天递交辞职申请；这点非常重要，时间是从递交申请的日期开始算的，写的申请没有必要多复杂，语言言简意赅就行。注意要自己的亲笔签名及日期；2、到期的时候填写离职交接表，交清公司和自己的物品，并且双方签字。如果没有交接人就给自己的直属领导；3、离职得时候要把解除劳动关系的证明拿回来，这个就是所说的离职证明。这点一定要有，到下一个公司的时候也是这个证明，以免后续不便；4、转移社保、公积金等手续是人事的事情，这个不要担心，人事对这个事情是很积极的，因为这个就是本职工作。【法律依据】：《中华人民共和国劳动合同法》第三十八条【劳动者单方解除劳动合同】用人单位有下列情形之一的，劳动者可以解除劳动合同：（一）未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的；（二）未及时足额支付劳动报酬的；（三）未依法为劳动者缴纳社会保险费的；（四）用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的；（五）因本法第二十六条第一款规定的情形致使劳动合同无效的；（六）法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的，或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的，劳动者可以立即解除劳动合同，不需事先告知用人单位。第三十九条【用人单位单方解除劳动合同（过失性辞退）】劳动者有下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同：（一）在试用期间被证明不符合录用条件的；（二）严重违反用人单位的规章制度的；（三）严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的；（四）劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经用人单位提出，拒不改正的；（五）因本法第二十六条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的；（六）被依法追究刑事责任的。

今天晚上（2013年9月10日）观看了中央电视台2013寻找最美乡村教师大型公益活动颁奖典礼，仲咸平、刘坤贤、廖占富、张兴琼、吉思妞、廖乐年、潘立华、阿力太、杨元松、王金花、格桑德吉、会泽七子，一个个闪亮的名字，一个个感人的故事，让在场的人无不动容。 　　最美乡村教师，给大家留下的最深刻的印象可能只是一个字——“爱”。比如仲咸平老师，每天来回二十公里山路，十五年来骑坏了八辆自行车，落下了一身病。她对孩子承诺，哪怕天上下刀子、下钉子，也会到学校为他们上课。而刘坤贤老师为了给孩子筹集书本费，利用假期外出打工，遭遇事故被高位截肢，三个月后又站在了讲台上。他卖掉自己家的猪为学生上学修桥，用转为公办教师的第一笔工资为学生买了电脑，他说：“我在，学校就在！”他们以弱小身躯，写出了一个大大的“爱”字。这些悲悲惨惨凄凄切切的故事，让我也感动得热泪盈眶。 　　在十位最美乡村教师和一个乡村教师团队中，我印象最深刻的是对杨元松和云南“会泽七子”的7名“80后”老师。因为，他们在一定程度上颠覆了许多人心目中传统的乡村教师的形象。 　　贵州安龙县万丰湖镇茅草坪小学的杨元松老师，经常带着他的孩子走出大山参观，给孩子讲乔布斯等伟人的故事，鼓励孩子追逐自己的梦想。孩子们结集出版的一本《中国留守儿童日记》，不仅为孩子们带来了人生的第一笔稿费，同时又一次引发了社会对于留守儿童的关注，更重要的是让这些乡村的孩子终于知道，人生的未来不只是打工一条路。 　　而云南曲靖市会泽县纸厂乡龙家村小学的七位“80后”教师，放弃了留在城市的机会，回到养育他们的乡村，他们把青春的阳光、自信和智慧，把山外的世界和精彩，带给村里的孩子们。 　　乡村教育是中国教育的根，是中国教育的希望。中国教育的品质如何，在很大程度上取决于中国的乡村教育品质如何。没有乡村教育的现代化，永远不会有中国教育的现代化。因此，乡村教师的重要性毋庸置疑：乡村教育的品质如何，又在很大程度上取决于乡村教师的品质如何，因为决定教育品质最最关键的因素，就是站在讲台前的那个人。 　　当然，爱是教育的底色。教育没有爱是不行的。教育没有爱，就好像池塘里没有水，这是前辈先贤早就告诉我们的道理。但是，教育的发展需要教师的成长，教师成长需要强大的专业支撑。没有对于教育的深刻理解，对于孩子的深刻了解，对于所教学科的深刻把握，就永远不可能让教室成为汇聚伟大事物的中心，永远不可能真正地让孩子对知识产生无限的向往，也就不可能最大限度地发挥教育的伟大功用。 　　所以，决定教师品质的，除了爱，还有智慧。如果说，爱，更多的是指教师的职业认同的话，那么，智慧，更多地是指教师的专业发展。在教师的成长历程中，职业认同和专业发展是重要的双翼，缺一不可。职业认同，是教师专业发展的动力，是教师成长的内在力量。 　　把爱和智慧完美地结合，可能是我们永远无法企及的教育最高境界，却必须成为我们拥有的理想朝向。只有这样，只有朝着这个方向坚定前行，我们的教育才可能越来越接近理想。尤其对于乡村教师来说，所处的环境相对而言物质条件比较匮乏，教学条件也比较艰难，就更需要智慧。一旦拥有足够的教育智慧，不仅可以取长补短，更可以避短而扬长。 　　比如，乡间地头的一草一木，都可以融汇到教育中，成为课程的一部分，村头巷尾的民风民俗更是民间文化的直接传承，成为最鲜活的校本、版本教材等等，这些也是城市学校可望而不可及的乡村教学资源。用爱和智慧创造研发课程，再用爱和智慧来实施这些课程，就会让知识拥有生命的温度，让学生无论处于何种境遇之下，都能成长为幸福完整的人。 　　在这个方面，杨元松的案例可谓典型：那所深山里学生相当程度上都是留守儿童，家庭教育的匮乏，本是教师不得不面对的难题。但是，当他把这些留守儿童原滋原味原生态的日记自费出版为《中国留守儿童日记》后，这件事受到广泛关注与认可的本身，已经成为一部最好的教材，向学生们鲜活地阐释了梦想的力量多么伟大。当然，杨元松等老师的所为，虽具有深远的教育价值和意义，但还不够丰富、完整，还称不上课程。可是，这教育智慧的宝贵萌芽，已经让我们对乡村教育充满了期待和希望。 　　杨元松和云南“会泽七子”的故事，让我们不仅从中看见了乡村教师的感人精神，也看见了乡村教师的专业素养。所以，在宣传这些最美乡村教师无私大爱精神的同时，我们不能忘记同时弘扬他们的教育智慧，更不要忘记为这些拥有大爱的老师们，提供更多的培训与成长机会。 　　爱应该与智慧同行，爱才有深邃隽永的价值。智慧应该与爱同行，智慧才有生命的温度。让爱与智慧同行，这不仅是教师成长的不法二门，也是我们在任何教育活动中必须做出的选择。“最美乡村教师”的至高荣誉，绝不是这些乡村教师的终点，而应该成为这些美好心灵新一轮成长的起点。 　　乡村教师是中国教育的守卫者，最美乡村教师是中国教育的瑰宝。愿全社会协力，帮助这些最美乡村教师得到新的成长，把生命打磨得更为璀璨。我相信，这些闪耀在乡间的教育萤火，将因此更美地将乡村孩子的心灵照亮，中国教育也会由此绽放光芒。

　　写作短评时我们可分三步走：一定调二摘要三整合。定调即确立观点，提出对作品的看法。摘要就是从作品中摘录相关语句作论据来分析和证明观点，摘要既可以是原文的摘抄，也可以将原文内容进行概括性转述，如果是摘抄，一般要求将这些字句用引号标明，如果是转述，则不须用引号。整合则包括拟定标题，对观点加以分析，将论点论据整理成符合要求的短文。由于学生平常的文学作品阅读停留在意会的层次较多，言传的机会相对较少，加上平时这方面的积累也不足，所以，教师必须要为学生提供必要的鉴赏术语和一些典范的示例，以帮助学生熟悉文学评论的模式和写法。且看以下范例：　　想哭不一定有泪———评《乡愁》中的借代《乡愁》的一大特色是运用借代修辞手法，表现浓郁的乡愁。诗人独具匠心，用“小小的邮票”、“窄窄的船票”、“矮矮的坟墓”、“浅浅的海湾”来借代“小时候”、“长大后”、“后来”、“现在”等不同时期的乡愁，使之实物化。乍看起来很有些“挥手自兹去”的洒脱，但多读几遍，你会感觉到诗人的哭腔，你定然会被母子深情、夫妻恋情和游子对祖国统一的渴望之情所打动。正是邮票、船票、坟墓、海峡表明诗人无时不颠沛在离愁之中。欲哭无泪，借代使之然也。　　这是一则比较典型的微型文学评论，副标题已经明确界定了文章内容。术语的运用，语句的风格，均体现了评论的特点。短文开门见山，紧扣标题的限定内容，提出了“《乡愁》的一大特色是运用借代修辞手法，表现浓郁的乡愁”的观点，接着指出诗中什么地方使用了借代这种手法，并且分析了这种手法的内涵及其艺术效果，全文观点鲜明，点评中肯，对学生写作微型文学评论有较好的借鉴作用。　　再来看学生熟悉的《春》一文的评论。下面的评论是就其语言特色来谈的，阅读时注意其边节录边评析的方法。　　清新、隽永、警策———评《春》的语言特色　　朱自清的《春》之所以漂亮动人，其中很大的原因是善于运用朴实、隽永的语句，把读者引进特定的自然环境之中，与作者共享春天的乐趣，同赏山川的风姿。朱自清善于提炼通俗易懂、生动形象的口语，他的散文语言具有清新朴实的特点。如写草“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的”，写花“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”，这些短句浅语都是从口语中来。从达意上说，平易好懂，从修辞上说，经过作者的艺术加工之后，节奏明快，有浓厚的抒情味。作者还善于运用奇妙的比喻，增强语言的情味。如写春风拂面，说“象母亲的手抚摸着你”，把春天比作“刚落地的娃娃”、“小姑娘”、“健壮的青年”等。这些比喻新颖、贴切，不落俗套，富有表现力，蕴藉深厚，句外有意，朴实清新中有隽永的特点。　　朱自清散文的诗意还表现在语言富有表现力，有些话简直就是一篇之警策，自然地点上几笔，收到画龙点睛的效果。他的语言没有斧凿痕迹，不是刻求“语不惊人死不休”，而是具有一种朴素美，平常之中显示出形象的概括力，恰如其分地传达出自己的心境，甚至还含有某种生活哲理。　　“一年之计在于春，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。”最后，作者禁不住对春天引吭高歌了：　　“春天象刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。　　春天象小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。　　春天象健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。”　　这个结尾奇崛，警策。作者在完美地制作了春天的画卷之后，纵情地对春天予以赞美，进一步揭示春天有不可遏制的创造力和无限美好的希望，从而开拓意境，揭示题旨。　　这篇短评的标题以三个术语来概括《春》一文的语言特色，中心一目了然。全文从两个方面对其语言特色进行分析。第一段着重分析其清新、自然、质朴、隽永的语言风格，后面则着重评析其富有生活哲理的警策意味，其写法有很强的参考价值。

字体就是文字的风格样式，字体也是文化的载体，是社会的缩影。不同的字体给人的感觉也不一样。字体设计则是对文字加以整体的精心安排，营造一定的氛围，吸引用户产生兴趣，达到一定的视觉效果，去了解我们要表达的重要信息。信息可以是我们活动的主题，我们产品要表达的主要信息。字体设计在平面设计里很重要，我们都懂得。如果你还在苦苦的到处寻找字体，电脑字体都满了，那我告诉你，你真的好呆，你的做法是不对的，要改变这种做法。 字体设计定义分析 1 字体设计是什么？ 文字是人类用来记录语言行为的一种工具，随着时代的不断前进，现代设计中从字体库下载的千篇一律的字体已经不能够满足社会生活的审美需求，作为设计师的我们就要打破常规，对字体进行艺术化，个性化的思维去改变文字的造型，从而使文字除了能表达情感与思想之外，还能使目标群体感受到几分视觉情趣。通俗一点，字体设计就是对文字加以整体的精心安排，营造一定的氛围，吸引用户产生兴趣，达到一定的视觉效果，去了解我们要表达的重要信息。 字体设计在平面设计里很重要，又或者字体设计本身很重要。字体设计的概念不应该是某个字的设计，通常还应包括西方世界所谓Typografie的内容，即文字排印或编排。一段文本如何编排才能辅助阅读，帮助读者快速融入阅读情景，长时间阅读不疲劳，扫视文本不漏字、不窜行。都是文字编排需要研究的内容。“平面设计”的工作几乎每天都会遇到文字编排这样的事情。而像logo和任何纸媒物料都会涉及到具体的字型设计，不管是标准字还是美术字。现有的字库中，鲜有拿出来就直接附合某个案子的字体，如要应用都需要改动，甚至重新设计，才能附合此项目的概念。字体设计流程应该是这样的：字稿扫描→数字化拟合→修字→质检→整合成库→测试→商品化。 其实，字体设计的范围很大，我们无法去大量了解这方面的知识，那我们可以把字体的范围缩小，是将文字图形化、情感化的一个过程。 图形化：将文字抽象的东西结合生活周边的一些物理因素进行巧妙转化的一个过程。举个例子，谈到时间，你就会联想到钟表 ，吃饭就会想法碗和筷子 ，对话就会想到手机电话。 情感化：将文字本身的意思或者活动的主题或者设计师自身的感情，情绪生动融入到字体当中。 字体设计进行情感的定位 1 怎样来定义字体的情感，或者说怎样来寻找需要的字体风格？ 比如说，用到黑体，我们会知道黑体是中性字体，它不带有任何的感情色彩，处在现代与古典的中间；用到宋体，我会说这是一种很古典，很古老，怀旧的字体；用到书法体，这是一种有张力，流畅，柔中带刚的字体。但是这些界定都不是死的。字体库很多，对字体用得多的朋友会发现，现在字体库的字体，每一种风格的字体之间的过渡是越来越紧密了。比如，宋体-倩体-黑体。 我们有时候会在做东西选择字体的时候不知道该怎么选字体，或者设计字体的时候不知道做一个怎样的字体，方向很是迷茫。这时候，我们可以尝试去带着自己的情感区想这些东西，作深入的思考，列出关键词，准确的定位，哪一种字体才是最合适的。如果所做的东西实在找不到情感的切入点，这时候可以选择黑体可能可能是比较保险的做法。 有人说，造字工房的尚黑和悦黑字体很不错，我喜欢。 字体无需下载很多，只需要下载常用的就行，太多只会浪费你的查找效果，如果有特需的情况，临时网上下载也不晚。根据产品，以及风格选择合适的字体。 字体设计的图形化方法 1 根据平时看到的一些文字图形化作品，简浅的归纳了一下文字图形化的一些方法。 替换法 共用法 叠加法 分解重构法 尖角法 横细竖粗法 简细法 联盟法 摆放法 卷叶法 方方正正法 上下拉长法 断肢法 结构转变法 照葫芦画瓢法 俏皮设计法 画龙点睛法 2 下面仅分析一部分字体。 替换法是在统一形态的文字元素加入另类不同的图形元素或文字元素。其本质是根据文字的内容意思，用某一形象替代字体的某个部分或某一笔画，这些形象或写实或夸张。将文字的局部替换，是文字的内涵外露，在形象和感官上都增加了一定的艺术感染力。 “笔画公用”是文字图形化创意设计中广泛运用的形式。文字是一种视觉图形，它的线条有着强烈的构成性，可以从单纯的构成角度来看到笔画之间的异同，寻找笔画之间的内在联系，找到他们可以共同利用的条件，把它提取出来合并为一。 俏皮设计法 把横中间拉成圆弧,角也用圆处理,,这个方法还有重点一点就是色彩,字体处理上加上色彩的搭配才能作出好的这种俏皮可爱字体。 把字的角变成直尖,弯尖,斜尖,卷尖;可以是竖的角可以是横的角，这样文字看起来会比较硬朗 字体设计的步骤简析 1.基本字形的选择 黑体 方正兰亭系列 叶根友 书法网 手写 2.形体的修改 认真的推敲尝试每一个笔画的变化方式，去选择最合适的表现方法，使得每一个笔画都契合这个字体，符合整组字的空间规则。 3.细化调整 完成字体变形，可以分几步来进入细节的修饰，调节好每个字的笔划分布和重心均衡。在选定字体的风格趋势后，给字体做相应的视觉梳理。例如：字与字的间距，笔划之间的间距、整体字形的倾斜角度特殊地方做圆角处理，添加笔刷等等。

　　企业发展包含两层意思，一是指具体企业的发展，如大企业的发展；一是指国家整体企业的发展，如我国企业发展的整体方向和水平。企业的发展理论有四个方面的内容：企业发展的基本规律；我国企业发展的基本方向；我国大中小企业的发展；企业发展的未来。这一理论启示我们，经营企业、搞企业改革必须考虑以下问题： 　　1.遵循企业发展的基本规律，引导企业的改革方向。该规律告诉我们，企业发展的实质是企业生命活动机能的提高。提高的是企业占有、创造和实现财富的能力，这是企业发展的方向。具体来说企业发展的方向有企业的大型化、多样化(企业形式的多样化、经营多角化和全球化、微型企业的多样化、产品的多样化)。企业实现发展的途径包括四个环节，企业集中化过程、分散化过程、大中小企业并存和企业集团化过程。现代企业发展阶段划分为萌芽阶段、初期阶段、成熟阶段、脱成熟阶段。每一发展阶段都有自己的特点和需要采取的不同对策。 　　2.由于我国企业有着特殊的发展经历，所采取的发展思路应该是：用5年左右的时间实现社会主义工厂向企业实体的转变；尔后进入迅速发展阶段，经过10-15年的发展进入成熟发展阶段，再经过10-15年的发展，我国企业发展的大气候就得以形成。此时我国就已达到中等发达国家的水平。 　　3.我国大中小企业的发展应采取如下对策 　　(1)对大企业来说，要在3-5年内实现法人公司的组织形态转换，完善公司治理结构，近快成为投资主体，同其他类型的企业一样，实现公平的税率。鼓励企业跨行业、跨地区、跨国界经营。在完成了向现代大公司的转变之后，将进入全面正常的发展时期。大企业应该在分析本行业所处的产业位置，产业所处的寿命周期和本企业的寿命周期的情况下确定企业的基本走向。如采用垂直一体化战略、多角化战略、内部扩张型战略或外部扩张型战略。一般情况下，大企业在资本雄厚的时候，应先进行向前向后的结合，实现以本企业为中心的企业系列化。在实现企业集团的初级化以后，走以科学技术为先导提高企业技术经济实力的内部扩张型的企业发展之路。经过一、二十年的奋斗，现代大企业已成长为现代新型集团公司或联营大企业，这时再向大企业之间的结合方向发展。 　　(2)对中小企业来说，需要做如下工作：完善对中小企业管理的宏观指导体系；把中小企业作为发展我国中西部地区的经济主体。把振兴中小企业看成是大企业走向振兴的重要出路，它们是大企业下游产品的需求者或销售者。也要看到发展中小企业会加速我国企业改革和经济改革的步伐。中小企业所采取的主要发展战略有组合战略、参与企业联合、企业集团的系列化和中小企业的融合化。实现以科技进步为先导的内部扩张。实现独立自主经营、知识熟练集约化、服务差别化，形成专业化和规模经济则是中小企业的长远之计。 　　4.我国企业发展的未来。 　　(1)企业面临的未来环境是：企业国际化问题；工业结构正在发生历史性的变革；世界正在进入信息化社会；各国国家管理体制正在进行变革；企业生态系统内环境正在发生重大变化。 　　(2)决定和影响未来企业世界的跨世界企业理论是：技术和产权双重结构下的联合制理论。即企业组织形态愈来愈受到技术水平的影响，企业技术水平的高低决定其采取何种联合组织的形式。企业采取联合组织的前提是产权界定，产权的方式决定联合的内容。现代企业发展的成熟阶段是企业采取联合制。企业在技术和产权双重结构决定的条件下确定所适宜的联合形式。　　(3)未来企业世界发展的主要方向：由现代企业向联合大企业方向发展；跨国公司走向成熟和高级化

没意义

文学评论是专业人员对以篇文章的分析而读后感则比较广泛一些通指读完文章后对文章的感觉

不管你在公司经历了什么，因为什么原因离职，用专业的方式离开是你唯一不会后悔的决定，如果因为任何不恰当的方式造成与公司的矛盾，如果遇到奇葩公司，完全可能让你今后的道路非常坎坷。纸质或邮件方式的正式离职信是有法律效力的，按照劳动法，你有权在正式提出离职的一个月后走人，公司当然也有权在你提出离职的一个月内不放你走。如果你担心公司不放你，请提前做好交接计划、打消公司的疑虑，并且让公司知道你的离职决定是慎重的，正式的。关于离职的原因，离职报告上只需要写个人原因，如果公司领导问你为什么离职，相信我，他是想听你说真心话，你完全可以坦诚的讲。另外要注意的是除非你有十足的把握，不要利用离职与公司讨价还价，也不要因为公司口头答应你的条件选择留下，否则你后面不管是走还是留都会非常被动。回归正题，离职时跟领导怎么说，可以参考下面这份：进入xx已经x年多了，承蒙各位领导错爱，让我能在xx这个平台上学习、成长、结识了很多同事、朋友并见证了xx发展最快的这几年。经过一段时间的思想斗争和慎重考量，我正式因个人原因提出离职，并希望能在xxxx完成各项工作交接。与此同时，我愿就以下事项向各位领导进行说明：1. 离职前，全力完成本职任务、并做好交接工作，离开公司后，继续协助做好公司外部沟通事项的导引工作。2. 不以任何方式散布和发表对公司不利的评论。3. 不以任何方式散布和传播包含公司商业秘密的代码及文档。4. 不主动招聘和挖角公司在职人员。祝愿xx发展越来越好，祝愿各位领导、同事工作顺利，家庭美满！

自己上网查资料整理，借阅图书也行！但是不要只是期待现成的东西哦！哈哈！

http://jingyan.baidu.com/article/2fb0ba4077d37600f3ec5f70.html你可以去看看这个下面来说一下我的方法1.手抄报的工具材料：直尺 三角板 圆规 量角器 水彩笔 橡皮擦等2.手抄报的构思：版面编排和美化设计，也要围绕着主题 做到形式与内容的统一3.手抄报的编排设计：1.版面划分 2.块面编排 3.装饰设计4.手抄报的装饰美化：内容包括报头 题花 插图 花边 尾花 和色彩运用等5.色彩搭配的要领：1.感情色彩 2.色彩对比 3.交叉使用 4.丰富多彩6.报花的选用和设计：1喜庆类（花朵 烟花 气球）2.传统节日类（生肖 花朵 烟花 气球）3.体育类（人物 球类） 4.科技类（雷达 火箭 书）括号内为报花题材7.美术字的设计和选用方法 ：1.如何选取手抄报的字体 2.设计美术字的方法8.卡头设计的思路与方法：1.刊头文字设计 2.刊头图片设计9.版式的设计与划分：1.利用弧形或圆形的曲线来划分板块 2.利用不规则线性 3.利用特殊性 谢谢采纳

部门工作中存在的问题和不足是欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误，产生了“学不学不是很重要，做到工作才重要”的以干代学的思想，没有把学习摆到重要的位置，缺乏持之以恒的学习精神。欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中，只注重看些时世新闻之类书籍，对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识，对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度，对思想和灵魂的触动不够，学习停留在表面上。工作问题汇总做为一名基层领导，对于自己分管的工作，没有开创进取的精神，总是用老眼光分析问题，没有开拓创新意识，安于现状，不思变革，只注重局部利益而忽视全局利益。创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本，不善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，做事缩手缩脚，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。工作方法不够活。自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力比较差，在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活，方法不够多。

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亲手做纸玫瑰作为七夕节的礼物是一个非常合适的选择。这种礼物既具有创意，又能表达你对爱人的真诚心意。纸玫瑰不仅制作起来方便、快捷，而且由于是亲手制作，它更能体现出一片赤诚的真心。此外，在全球范围内，环保低碳生活是越来越被提倡的生活方式，用纸张来制作礼物，可以说是一种时尚和潮流的表现。如果你想在七夕节送纸玫瑰给你的爱人，你可以考虑在玫瑰上添加一些个性化的元素，比如写一封情书放在玫瑰里面，或者在玫瑰上绑上你们相识的日子或者具有特殊意义的数字等。这些小细节都能使你的礼物更加特别和有意义。总之，亲手做纸玫瑰作为七夕节的礼物是一个很好的选择，这种礼物充满了你的真心和创意，你的爱人一定会非常喜欢。

1、蒋国珍：甘心做个“傻子”江西省新余市罗坊中学离休教师蒋国珍：他生活极度俭朴，用全部收入奖励和资助贫困学生。2、阿力甫夏：留下是为了他们走出大山新疆省喀什市塔什库尔干县马尔洋小学教师阿力甫夏：他骑着骆驼上百次地翻山穿河，劝说家长，7年来共挽救了40多名失学儿童。3、张彩青：一个人的学校20年的守望河南内乡县赤眉镇庙北村李家营教师张彩青：也有过艰辛求学经历的她，肩负着乡亲们的重托，踏上了教书育人的“讲台”。4、邹桂芬：34年背送两代学生过河湖北郧县罗堰教学点教师邹桂芬：她背孩子过河的习惯坚持了34年。现在年过半百，一次只能背一个，还需要拄木棍撑着。5、刘习聪：布依族的山歌贵州省威宁彝族回族苗族自治县新发布依族乡宝塔村新发民族小学教师刘习聪：为学校修建了饮水专线，使五十年历史的学校有了水源。6、吴述玲：星火点燃的希望河南省原阳县葛埠口乡杨湾村星火幼儿园园长吴述玲：幼儿园由原来的一个老师、十几个学生发展为十几位老师、一二百名学生、一栋教学楼……7、吉拉：盲童之光西藏琪琪盲童幼儿园教师吉拉：她是一位盲女，却自强不息，坚韧的成长，排除现实的歧视，用知识改变了命运。8、田育才：“背篓校长”背出一个学校湖北省恩施市新塘乡河溪小学校长田育才：他带领老师和村民们用背篓背回了六万零一百斤水泥，背出了一座学校。9、杨贤生：深山瑶寨红烛情湖南省怀化市中方县蒿吉坪乡民族学校教师杨贤生：他把青春和梦想倾注于瑶乡的教育，就像一支红烛，默默地照亮着孩子们前进的道路…… 10、林子闳：来自台湾的乡村教师四川省凉山州泸沽湖达祖小学校长：用热情和努力，改变了大山深处孩子的命运，用知识的力量，带领当地村民致富，打开了山里少数民族与外界的一扇窗。 朱敏才、孙丽娜：贵州省遵义县龙坪中心村小学曾维奋：海南省澄迈县永发中心学校儒林小学周丽娜：新疆阿图什市上阿图什镇亚维勒克村双语幼儿园刘月升：天津市大港区刘岗庄中学张美丽、张秀丽：内蒙古呼和浩特市武川县特殊教育学校张伟：河南周口市郸城县秋渠一中秦开美：湖北省潜江市浩口镇第三小学陈腊英：江西宜春高安市大城镇中心小学王偏初：四川凉山州木里藏族自治县俄亚纳西族乡小学胡清汝：河北省平乡县常河镇学区 最美乡村教师支教团体清华大学研究生支教团

“光盘”行动广泛传播，体现了人们对请客吃饭时造成的铺张浪费有了一次理性的回归;下面我给大家带来光盘行动活动 方案大全 ，希望大家喜欢! 光盘行动活动方案大全1 一、活动背景 勤俭节约是中华民族的传统美德，但随着经济发展、人们生活水平的普遍提高，节约粮食的传统意识正逐渐在学生脑海中淡化，通过检查发现很多学生中午在学校就餐时出现浪费粮食、剩饭剩菜的现象，针对这一现象，特开展本次活动。为了保证本次活动的 教育 效果，特制订方案如下： 二、活动目的： 1、教育学生从吃饭这样身边的小事做起，懂得节俭的意义，继承节俭传统美德。 2、教育学生以实际行动继承勤劳节俭、艰苦奋斗的传统美德。不讲吃穿，不乱花钱，不摆阔气，爱惜劳动成果，节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一粒粮，养成良好的节俭习惯。 三、活动 口号 行动起来，做节俭的小使者! 四、活动时间 __年3月25日——4月22日 五、活动安排 阅读篇： 1、活动内容: (1)、各中队辅导员可以组织学生自主选择以“吃饭·节俭”为主题的阅读材料，并根据学生现有的知识水平以分层阅读和个性化阅读为形式组织学生开展阅读活动，通过阅读活动使学生了解运动精神。 (2)、组织三至六学年学生制作节约粮食主题 手抄报 。 2、参加对象：全体学生 3、活动负责： 4、时间安排：各中队利用中午休息时间组织学生进行阅读，学校将安排大队委成员进行监督检查。 实践篇 (一)、 倡议书 1、活动内容:各班级根据学生的实际写一封倡议书，号召本班学生参与到节约粮食的行动中来。 2、参加对象：全体学生 3、活动建议：各中队辅导员要根据本班学生在生活中存在的浪费粮食的现象，有针对性的提出本班的倡议书，鼓励学生行动起来。 (二)、感知粮食得来的不易 1、活动内容：观看校园自制的节约粮食影片。 2、参加对象：全体学生、班主任等。 3、活动建议：各班主任老师要根据学生年龄特点，接受能力等方面对学生进行讲解，让学生真正体会到农民的辛苦。 (三)、深入体验 1、活动内容：组织节约粮食演讲比赛 2、参加对象：三至六年级学生 3、活动要求：各班级要从本班推荐具有特长的学生参加本次演讲比赛，班主任要对学生演讲内容进行把我，演讲词要自己撰写，严谨抄袭。谷糠、杂草来喂养。 六、巩固效果 1、学校大队部将对各班用餐情况进行抽查，抽查结果直接纳入班主任量化当中，在抽查过程中发现问题及时反馈给各中队辅导员。 2、学校与班主任老师在学生用餐过程中加强监督指导，对学生出现的浪费现象要耐心说服教育。 3、学校还将开展此类转向教育活动，班主任老师要认真组织本班学生参加。 4、在活动当中表现优异的班集体学校将给予通报表彰，颁发荣誉证书。 光盘行动活动方案大全2 一、活动背景： 随着人们生活水平的提高，学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易，自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯。我校开展了"节约粮食，光盘行动"主题教育活动。 二、活动目标： 通过这次活动，要让学生明白爱惜粮食，节约粮食，是中华民族的传统美德。节约粮食，从我做起，养成不挑食不浪费，爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣，让节约成为一种时尚，让节粮成为一种习惯。 三、活动时间： _月_日至_月__日 四、活动安排： 活动安排：结合本次"节约粮食，光盘行动"主题活动。在全校各班开展"实时看，天天查"活动。通过各种活动培养学生珍惜粮食，节约粮食的好习惯。 1、上好一节班会课：各班要围绕__纪委监委"全市中小学校要开展好制止餐饮浪费专项治理工作"的要求，利用班会时间召开一节有针对性的班会。让全体学生都认识到，浪费粮食是可耻的。 2、进行一次全面宣传：利用有关节约粮食、垃圾分类的海报，引起学生对本次活动的重视，进一步提高学生珍惜粮食的`意识。向家长宣传节约粮食的重要性，带动家长共同节约粮食，形成全社会共节粮的氛围。 光盘行动活动方案大全3 一、活动目的： 为倡导建立节约型和环境友好型校园，倡导文明用餐，节约粮食;同时培养学生勤俭节约，艰苦奋斗的道德品质，减少我校的食物浪费量;培养同学们勤俭节约，艰苦奋斗的品质，帮助同学们养成节约意识和节约粮食的好习惯。 二、活动主题：舌尖上的光盘——我们在行动 三、主办单位：共青团广西师范学院师园学院委员会 承办单位：广西师范学院师园学院学生委员会 四、活动相关事宜： 1.活动对象：全院师生 2.活动时间：3月17日-3月29日 (1)第一阶段：3月17日—21日活动初期宣传 (3)第三阶段：3月21日—29日各班开展主题班会 (4)第四阶段：3月21日—23日照片征集 五、活动内容： 活动一：各班级开展主题“光盘行动”班会 活动二：“光盘行动”照片征集 六、活动后续阶段： 1，主题班会由各系推选出三个优秀班级上交院会，由院会评比出前三名; 2，照片征集电子版发负责人邮箱，并把纸质版交到院会办公室，比便进行评比。 光盘行动活动方案大全4 一、活动目的 节约是中华民族的传统美德，随着“光盘”这个词的流行，越来越多的人都纷纷投入到“光盘行动”中来。我们__幼儿园在全体师生及家长中开展了“光盘行动”从我做起的活动。让幼儿通过活动，不仅明白爱惜粮食的意义，同时也知道粮食来之不易，并用行动告诉大家，提倡节约，拒绝浪费，使每个孩子、家长和教师都成为“光盘达人”! 二、活动办法 为本次活动更好的开展，我们__幼儿园特拟定了一套切实可行的“光盘行动”计划，让每个孩子都成为“光盘一族”。 首先，宣传“光盘行动”的意义。 其次，我们让孩子在思想上引起重视，根据幼儿年龄组织多种形式的活动，例如：欣赏 故事 《漏嘴巴和大公鸡》、诵读古诗《锄禾》，通过一系列的教学活动，潜移默化地给孩子们灌输爱惜粮食，感受农民伯伯的辛苦，学会感谢的理念。 再次，班班桌桌配有节约天使，在进餐环节中鼓励同伴吃完一份饭菜，做到不浪费粮食，同时鼓励同伴别挑食改掉挑食的坏习惯。 最后通过家园配合，让家长在家以身作则，做好孩子的榜样，并随时提醒、督促孩子吃完饭菜，从而进一步帮助孩子养成“光盘”的好习惯。具体 实施方案 如下： 活动内容 活动目的 活动一 “光盘行动”倡议书 让幼儿、家长及全体职工来了解光盘行动的.意义。 活动二 我是节约小天使 光盘行动小天使在3餐中鼓励同伴，让幼儿不剩一粒米饭。 活动三 小班学习古诗 潜移默化地给孩子们灌输爱惜粮食的好习惯。 活动四 中班讲节约的小故事 感受农民伯伯的辛苦，学会感谢的理念。 活动五 大班制作亲子手抄报 通过家园共育，监督自己的兄弟姐妹、亲朋好友都来参加“光盘行动”中来，都来做一名“节约达人”。 活动六 班级博客宣传 向家长宣传此项活动，让更多的家长了解“光盘行动”，参与“光盘行动”，从而提高家长的节约意识，倡导全社会行动起来。 活动七 “让我们一起光盘吧” 签字活动 全园幼儿、家长、职工签字活动 活动八 《节约在我身边》绘画展 通过绘画的形式，画出身边的节约。 光盘行动活动方案大全5 一、活动口号 “光盘”行动，从我做起 二、组织领导机构 组长：副组长： 成员： 三、活动目标 以提升学校文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮 文化 ，净化社会文化文明环境。 四、活动内容 普及餐桌文明知识，推广餐桌 文明礼仪 倡导光盘用餐行为，养成节俭生活习惯。 五、实施步骤 (一)动员部署阶段： 重点是工作部署，宣传发动。通过3月11日国旗下的讲话向全体同学发出倡议;主题班会由班主任作动员工作，宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。 (二)组织实施阶段： 重点是围绕主题，突出开展各项文明餐桌的实践活动。 1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动，做到学生人人知晓，同时牵手家长，共同争做文明餐桌的参与者。 (1)在活动期间，学校悬挂横幅 标语 。(总务处负责) (2)在活动期间，出一期 黑板报 ，宣传文明餐桌行动的重要意义(班主任老师负责) (3)校园宣传橱窗的布置。(德育室负责) (4)校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。(大队部负责) (5)放发一封家长书，将光盘用餐行动延伸到社会。 2、加强管理。 (1)德育室和大队部加大管理和监督力度，对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员，大队部成立“光盘行动”检查小组，监督学生餐盒，是否将饭菜吃净吃光。并结合学校争星争章活动，学校还将每月评出“节约达人”。 (2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训，确保优良的就餐环境，健康环保的饭菜质量。(总务处负责) 3、利用班会、网络等形式对学生进行厉行节约，反对浪费的宣传、教育。 4、在学生中开展文明餐桌为主题的绘画比赛;开展一次“节俭惜福”书法比赛，通过这些活动对学生进行节约是美德的思想教育。 (三) 总结 阶段： 及时总结和推广活动中的 经验 ，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。 1、评选全校“节约达人”，进行表彰; 2、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报。 3、结合主题活动中的开展情况，评选“文明餐桌活动先进班级”。 光盘行动活动方案大全相关 文章 ： ★ 2020班主任计划精选五篇汇总方案 ★ 大学生光盘行动活动策划 ★ 反对浪费倡议书范例汇总 ★ 建设美丽校园做文明学生倡议书汇总 ★ 跳蚤市场活动策划大全 ★ 幼儿园教研工作计划合集汇总5篇 ★ 2020节能宣传周活动总结大全 ★ 德育工作总结最新大全 ★ 移风易俗倡议书范文大全

幼儿园教育特点如下：1、启蒙性。幼儿园是对3～6岁幼儿实施保育和教育的机构，所以，幼儿园教育主要是为幼儿提供学习的经验，为幼儿的一生成长奠定根基。所谓“启蒙”，即开发启蒙，启蒙教育应该是简单的、通俗的、基础的、易于开启幼儿智慧和萌发优良个性的教育。2、生活化。对幼儿来说，大多数的学习都是在生活中进行的，如文明卫生习惯、生活处理能力、自立意识、与人相处时应有的态度和能力等，即使是认知方面的学习也离不开幼儿的生活经验，离不开幼儿的生活实践。所以，幼儿园教育活动带有浓厚的生活化特征，活动内容来源于生活，活动实施更要贯穿于幼儿的生活。3、游戏性。游戏是幼儿最基本的活动，是幼儿最基本的学习方法，也是幼儿获得发展的基本。4、活动性。对幼儿来说，只有具体的活动才是真实的学习，只有在活动中，幼儿才能理解学习的内容，直接获得学习经验，才能与他人交往，与环境互动，才能获得真正意义上的全面发展。5、潜在性。幼儿教育是启蒙性的、全面性的、基础的教育，它只需要向幼儿传递关于自然、社会和人类最浅显的知识和概念，但涉及面极广，类型极多，从幼儿学习的角度看，由于年龄小，知识经验贫乏，所以幼儿园的教育活动蕴藏在环境中、生活中、游戏中，教师的教育意图也是蕴含在环境、材料、活动和教师的行为之中。

初中：木兰辞 敕勒歌 高中：孔雀东南飞 陌上桑 其中 木兰辞 孔雀东南飞被称为乐府双壁，是汉乐府的代表篇章。

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