小学六年级数学小论文

第一步，选题、选材。要想写什么内容的文章，无论是理论探讨方面，还是教材教法方面和解题方法技巧方面，以及教学经验总结方面，对阐述问题的深度、广度等，要心中有数，具有明确的目的性和主题性。无论选择哪方面的内容与具体题材，都必须力求具有先进性、针对性和实践性，要想做到这一点，首先，根据文献检索方法，尽可能多地查阅资料，掌握国内外最新研究动态。其次，深入钻研这些文献资料，看看能否得到进一步启发，有无新的见解。尽管选题可能重复类似的题材较多，但也可以从不同侧面结合不同实例，根据不同对象写出一定的新意来，使观点更明确，方法更有效，使其先进性、针对性、实用性更强。第三，选题要从实际出发，题目大小、题材的深度和广度要恰当。第二步，拟纲、执笔。论文选题确定后，就要注意写好提纲，这是写好文章的基础。首先，要将内容、结构布局好，要拟定一个写作提纲，准备分几个部分，各个部分集中讲几个问题，这些部分与问题之间的关系如何，都需要进一步精心设计，使其结构严谨、层次分明，具有科学性、逻辑性。其次，要注意各种文章的特点。写理论性的文章，最好能再确定大小标题，叙述上力求论点明确，可信度强，便于别人借鉴；写教材分析方面的文章，应进行比较，提出改进意见或提示值得深入研究的问题等。第三步，修改、定稿。修改是文章初稿完成后的一个加工过程，它包括对论文文字的修饰，以及科学性的推敲等。论文初稿形成后，应从头至尾反复地阅读，逐句逐段推敲，审核一下文中的论点是否明确，论据是否充分，论证是否合理，结构是否严谨，计算是否正确等。一篇好的小学数学论文，应该是数文并茂。就是说，既要有好的数学内容，又要有好的文字表达。所以，文字的工夫对数学论文来说很为重要。数学论文，贵在朴实，少用浮词，免得冲淡文章的中心，文字应通俗易懂，简明扼要，用词应准确简炼，表达完整，特别是中心内容一定要阐述透彻清楚。此外，书写要规范，题号、图号、标点也要正确。修改是一项细致的工作，只有对文稿反复推敲、修改，才能消除不应有的错误。只有经过反复修改加工，文章的质量才会不断提高

我是高中的，小意思

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以前，我一直以为学习”求最小公倍数”这种知识枯燥无味，整天与”求11和12的最小公倍数”类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而，有一件事却改变了我的看法。 那是前不久的事了，爷爷和我一起乘坐公共汽车去青少年宫。我们爷俩坐的是3路车，快要出发的时候，1路车正好也和我们同时出发。此时爷爷看着这两路车，突然笑着对我说：”小溦，爷爷出个问题考考你，好不好？”我胸有成竹地回答道：”行！””那你听好了，如果1路车每3分钟发车一次，3路车每5分钟发车一次。这两路车至少再过多少分钟后又能同时发车呢？”稍停片刻，我说：”爷爷你出的这道题不能解答。”爷爷疑惑地看着我：”哦，是吗？””这道题还缺一个条件：1路车和3路车的起点站是同一个地方。”爷爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋，笑着说：”我这个"数学博士"也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是小溦想得周全。”我和爷爷开心地哈哈地大笑起来。此时爷爷说：”那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答？”我想了想，脱口而出：”再过15分钟。因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积（3х5=15），所以15就是它们的最小公倍数。也就是两路车至少再过15分钟能同时发车。”爷爷听了夸我：”答案正确！100分。””耶！”听了爷爷的话，我高兴地举起双手。从这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊。

这个要自己写哟，不然不能叫论文的！

摘要:新课标要求在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”,“纹丝不动”变成“自由活动”,“注入式教学”变成了“自主探索”。要求我们不但要教给孩子们知识,更要教给孩子们掌握知识的方法,打造适合自己的高效课堂,让数学课堂焕发生命的活力。 关键词:小学数学;高效课堂;条件　　　　课堂教学作为教学的一种基本形式,无论是现在,还是将来,都是学校教学的主阵地,数学教学的目标必须在课堂中完成。新课标要求在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”,“纹丝不动”变成“自由活动”,“注入式教学”变成了“自主探索”。要求我们不但要教给孩子们知识,更要教给孩子们掌握知识的方法。这一点在我们的课堂上落实的不是很好,这里折射出一个令人深思的问题——如何提高数学课堂教学的有效性,打造适合自己的高效课堂,让数学课堂焕发生命的活力? 　　一、了解学生,做到因人而教是高效课堂的前提 　　1.了解学生个性。大多数的学生在学习中高兴得到老师的夸奖,因此,经常开展一些小型竞赛活动,可激发其学习兴趣,增强其竞争意识,让学生在竞争中共同前行。在教学中,采用各种方式的竞争手段,激发学生的学习兴趣和积极主动的参与热情,让全体学生能够共同进步。 　　2.了解学生原有认知基础。任何人在学习新知识时,旧知识总是要参与其中的,用已有的知识学习新知,既提高了课堂教学的含量,也消除了课堂上的无效空间,减少了学生的学习障碍。教师应尽可能地从实际中引出问题,使学生了解数学知识来源于生活,同时又应用于生活实际,从而认识到数学知识在现实生活中的作用;同时,教师也应给学生提供更多的机会,让他们自己从日常生活中的具体事例中提炼出数学问题,用所学的数学知识去解决现实生活中的许多实际问题。 　　二、培养良好的倾听习惯是高效课堂的首要条件 　　要打造高效课堂首先要转变“发言热闹的教室”为“用心相互倾听的教室”。只有在“用心倾听的教室”里,才能通过发言让各种思考和情感相互交流,否则交流是不可能发生的。倾听学生的发言,好比是在和学生玩棒球投球练习。把学生投过来的球准确地接住,投球的学生即便不对你说什么,他的心情也是很愉快的。作为教师要擅长接学生投过来的每一个球,特别是学生投得很差的球或投偏了的球,这也是作为教师其自身的专业素质和驾驭课堂能力的最好表现。 　　三、充分的课前准备是高效课堂的条件 　　新课标针对学生不同年龄段的身心特点,对不同学段的教学目标作出了科学而具体的规定。首先,教学目标的定位要难易适中。就跟打篮球一样,篮筐太高了学生再怎么努力也投不进,自然就丧失了信心;而篮筐太低了,学生就会轻而易举地灌进篮筐,当然也就没有战胜困难的喜悦。其次,教师在制定教学目标的时候,要充分考虑到三维目标的统一。教学目标的制定也要兼顾好、中、差三个层次。根据因材施教原则,教学目标的制定也要因人而异,不同层次的学生要求达到的目标也各不相同,要避免一概而论。 　四、课堂中优化教学过程是高效课堂的关键 　　 数学课程标准指出:“有效地数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”而高效地数学学习活动应是在有效地数学学习活动基础上的更高层次追求。 　　1.课前导入,出示目标。引人入胜的导入,可以唤醒学生的求知欲,激发他们的学习兴趣。因此,教师一进课堂就可以或让学生听听与课文有关的录音或音乐,或讲一个与课文有关的小故事,或展开一段与课文有关的精彩对话,或利用视频短片导入等等,以激发学生的学习兴趣和学习动机,从而提高课堂效率。 　　2.设置提纲,引导自学。课前写好小黑板,课上通过小黑板让学生看,明确自学要求,即自学什么内容,用多长时间,如何检测等,并指导学生自学的方法,如看书,是独立围绕思考题看书、找答案,还是边看书、边讨论、边解决疑难问题等等。而学习目标与自学要求的提出,低年段学生以激励比赛方式最好,因为比赛可以激发小孩子的求知欲望,调动学生学习的积极性。 　　3.小组讨论,合作探究。合作是一种比知识更重要的能力,它越来越成为当代人的一种重要素质,受到大家的青睐。而课堂开展小组合作学习,有利于师生间、学生间的情感沟通和信息交流,有利于鼓励学生从不同的角度去观察、思考问题,发展思维的发散性、求异性。 　　五、运用信息技术手段师是高效课堂的重要策略 　　教师在以多媒体和网络为基础的信息化环境中实施课程教学活动,对课程教学内容进行信息化处理,使之成为学习者的学习资源,并提供给学生共享。在平时的教学中经常利用多媒体进行教学,感觉对教学很有帮助。

到专门的教育论坛找去吧，这里没人帮你写论文的

以下是两篇论文：一：大千世界，无奇不有，在我们数学王国里也有许多有趣的事情。比如，在我现在的第九册的练习册中，有一题思考题是这样说的：“一辆客车从东城开向西城，每小时行45千米，行了2.5小时后停下，这时刚好离东西两城的中点18千米，东西两城相距多少千米？王星与小英在解上面这道题时，计算的方法与结果都不一样。王星算出的千米数比小英算出的千米数少，但是许老师却说两人的结果都对。这是为什么呢？你想出来了没有？你也列式算一下他们两人的计算结果。”其实，这道题我们可以很快速地做出一种方法，就是：45×2.5＝112.5（千米），112.5+18＝130.5（千米），130.5×2＝261（千米），但仔细推敲看一下，就觉得不对劲。其实，在这里我们忽略了一个非常重要的条件，就是“这时刚好离东西城的中点18千米”这个条件中所说的“离”字，没说是还没到中点，还是超过了中点。如果是没到中点离中点18千米的话，列式就是前面的那一种，如果是超过中点18千米的话，列式应该就是45×2.5＝112.5（千米），112.5-18＝94.5（千米），94.5×2＝189（千米）。所以正确答案应该是：45×2.5＝112.5（千米），112.5+18＝130.5（千米），130.5×2＝261（千米）和45×2.5＝112.5（千米），112.5-18＝94.5（千米），94.5×2＝189（千米）。两个答案，也就是说王星的答案加上小英的答案才是全面的。 在日常学习中，往往有许多数学题目的答案是多个的，容易在练习或考试中被忽略，这就需要我们认真审题，唤醒生活经验，仔细推敲，全面正确理解题意。否则就容易忽略了另外的答案，犯以偏概全的错误。二：圆周率“π”的由来 很早以前,人们看出,圆的周长和直经的比是个与圆的大小无关的常数,并称之为圆周率.1600年,英国威廉.奥托兰特首先使用π表示圆周率,因为π是希腊之"圆周"的第一个字母,而δ是"直径"的第一个字母,当δ=1时,圆周率为π.1706年英国的琼斯首先使用π.1737年欧拉在其著作中使用π.后来被数学家广泛接受,一直没用至今. π是一个非常重要的常数.一位德国数学家评论道:"历史上一个国家所算得的圆周率的准确程度,可以做为衡量这个这家当时数学发展水平的重要标志."古今中外很多数学家都孜孜不倦地寻求过π值的计算方法. 公元前200年间古希腊数学家阿基米德首先从理论上给出π值的正确求法.他用圆外切与内接多边形的周长从大、小两个方向上同时逐步逼近圆的周长,巧妙地求得π 会元前150年左右,另一位古希腊数学家托勒密用弦表法(以1 的圆心角所对弦长乘以360再除以圆的直径)给出了π的近似值3.1416. 公元200年间,我国数学家刘徽提供了求圆周率的科学方法----割圆术,体现了极限观点.刘徽与阿基米德的方法有所不同,他只取"内接"不取"外切".利用圆面积不等式推出结果,起到了事半功倍的效果.而后,祖冲之在圆周率的计算上取得了世界领先地位,求得"约率" 和"密率" (又称祖率)得到3.1415926<π<3.1415927.可惜,祖冲之的计算方法后来失传了.人们推测他用了刘徽的割圆术,但究竟用什么方法,还是一个谜. 15世纪,伊斯兰的数学家阿尔.卡西通过分别计算圆内接和外接正3 2 边形周长,把 π 值推到小数点后16位,打破了祖冲之保持了上千年的记录. 1579年法国韦达发现了关系式 ...首次摆脱了几何学的陈旧方法,寻求到了π的解析表达式. 1650年瓦里斯把π表示成元穷乘积的形式 稍后,莱布尼茨发现接着,欧拉证明了这些公式的计算量都很大,尽管形式非常简单.π值的计算方法的最大突破是找到了它的反正切函数表达式. 1671年,苏格兰数学家格列哥里发现了 1706年,英国数学麦欣首先发现 其计算速度远远超过方典算法. 1777年法国数学家蒲丰提出他的著名的投针问题.依靠它,可以用概率方法得到 的过似值.假定在平面上画一组距离为 的平行线,向此平面任意投一长度为 的针,若投针次数为 ,针马平行线中任意一条相交的次数为 ,则有 ,很多人做过实验,1901年,有人投针3408次得出π3.1415926,如果取 ,则该式化简为 1794年勒让德证明了π是无理数,即不可能用两个整数的比表示. 1882年,德国数学家林曼德证明了π是超越数,即不可能是一个整系数代数方程的根. 本世纪50年代以后,圆周率π的计算开始借助于电子计算机,从而出现了新的突破.目前有人宣称已经把π计算到了亿位甚至十亿位以上的有效数字. 人们试图从统计上获悉π的各位数字是否有某种规律.竞争还在继续,正如有人所说,数学家探索中的进程也像π这个数一样:永不循环,无止无休……

数学小论文 关于“0” 0，可以说是人类最早接触的数了。我们祖先开始只认识没有和有，其中的没有便是0了，那么0是不是没有呢？记得小学里老师曾经说过“任何数减去它本身即等于0，0就表示没有数量。”这样说显然是不正确的。我们都知道，温度计上的0摄氏度表示水的冰点（即一个标准大气压下的冰水混合物的温度），其中的0便是水的固态和液态的区分点。而且在汉字里，0作为零表示的意思就更多了，如：1）零碎；小数目的。2）不够一定单位的数量……至此，我们知道了“没有数量是0，但0不仅仅表示没有数量，还表示固态和液态水的区分点等等。” “任何数除以0即为没有意义。”这是小学老师仍在说的一句关于0的“定论”，除法就是将一份分成若干份，求每份有多少。一个整体无法分成0份，即“没有意义”。后来我才了解到a/0中的0可以表示以零为极限的变量（一个变量在变化过程中其绝对值永远小于任意小的已定正数），应等于无穷大（一个变量在变化过程中其绝对值永远大于任意大的已定正数）。从中得到关于0的又一个定理“以零为极限的变量，叫做无穷小”。 “105、203房间、2003年”中，虽都有0的出现，粗“看”差不多；彼此意思却不同。105、2003年中的0指数的空位，不可删去。203房间中的0是分隔“楼（2）”与“房门号（3）”的（即表示二楼八号房），可删去。0还表示…… 爱因斯坦曾说：“要探究一个人或者一切生物存在的意义和目的，宏观上看来，我始终认为是荒唐的。”我想研究一切“存在”的数字，不如先了解0这个“不存在”的数，不至于成为爱因斯坦说的“荒唐”的人。作为一个小学生，我的能力毕竟是有限的，对0的认识还不够透彻，今后望（包括行动）能在“知识的海洋”中发现“我的新大陆”。

<找千克和克>国庆假期中, 和妈妈一起去超市购物,准备找找千克和克.走进超市,首先来到了饼干柜旁,这么多琳琅满目的饼干中, 选择了 最喜欢闲趣饼干, 仔细看了看,终于在角落里找到了"净含量100克",说明这包饼干不含袋子的重量是100克,那要是有10包这样的饼干不就是1千克了. 接着 们又来到买米的地方, 发现一袋米要10千克,如果 们家每天吃2千克的话, 家每个月就要吃60千克,也就是这样的6袋米了. 后来 又看到了16个鸡蛋大约有1千克,一个菠萝大约2千克,一个西瓜大约3千克 今天, 收获真多啊, 感受到了数学中学到的千克和克这个知识,在生活中数学真的很重要. 2.<一个小小的数学误会> 很多人都以为阿拉伯数字是阿拉伯人发明的,可是 一直对他很怀疑,果不出 所料,今天数学课上老师介绍了阿拉伯数字的真正的来历.原来这是一个误会!阿拉伯数字真正的发明者是印度人,因为当时阿拉伯人的航海业很发达 ,他们把数字从印度传到了阿拉伯,欧洲人从他们的书上了解了这种简便的记数方法,就认为是他们发明的,所以称它为阿拉伯数字,后来这个误会又传到了中国. 最后, 很想对印度人说:"谢谢你们给 们人类带来了这么大的方便,就因为这样, 很喜欢数学.不仅数字王国很神奇,而且数学的历史知识更是丰富. 3.<发现> 今天, 在家发现了一个数学问题. 发现一杯可乐800克,一杯绿茶500克,一杯冰红茶不知道多少克,于是 又补充了一个信息-------冰红茶比可乐少200克,要求三杯一共多少克呢?于是, 按照老师教的方法算:800-200=600,再600+500=1100,最后1100+800=1900,所以一共1900克. 认为在日常生活中还有许许多多的数学问题,希望小朋友们能多多观察身边的数学问题. 4.<巧妙的加法和减法> 加法和减法在 们的生活中是缺一不可的.身边有许多事情都要用到加法和减法.比如在学校里,统计分数,统计认数-------生活中,妈妈上街买菜付钱;在家里,计算一个月的开支也要用加减法.这一切的一切都与加减法有关,所以加减法在 们生活中起了十分重要的作用. 加法与减法真奇妙啊! 5.<去天目湖的途中> 现在, 们数学课正在解决两步计算的实际问题. 今天是星期天, 们全家去天目湖玩,在去天目湖的路上, 就想到了这样一个问题. 当公交车靠第一站时, 看见有8个人上了车,而第二站上了3个人,那如果第三站上车的人数是第一站和第二站人数的两倍,那第三站一共上了几个人呢? 小朋友们,你们会解决这个问题吗?用 们学到的知识试一试吧. 6.<24时记时法> 24时记时法真是无所不能,不信就看看下面 是怎样过周末的吧::首先,7:30起床,然后7:45---8:00洗脸,8:00---8:15吃早饭,8:15---9:15做作业,9:15---10:30看电视,10:30---11:00吃中饭,11:00---15:00睡午觉,15:00---16:00玩,16:00---17:30看动画片,17:30---18:00吃晚饭,18:00---20:00看电视,20:00---21:00打电脑,21:00睡觉.24时记时法是不是很伟大呢?如果你也有这样的想法,也一定要写一篇这样的日记哦! 7.积少成多 今天下午, 和妈妈来到超市买东西. 当 们买完所需的东西之后,刚要离开, 看见货架上正好摆着火腿肠,于是 让妈妈买些火腿肠,妈妈同意了.可是刚走几步, 又看见货架上摆着一包一包的,同样品牌,同样重量,里面有10根,每包4.30元.到底买一包一包的呢,还是买一根一根的? 犹豫了.突然, 的脑子一转,有了,只要比较一下,哪一种合算就买哪一种.于是 开始算起来：零卖的如果买10根,每根4角,就是40角,等于4元,而整包的要4.30元,多了3毛钱,所以 决定买散装的. 把 计算的过程说给妈妈听,妈妈听了直夸 爱动脑. 8.数学报 今天, 们又发了小学生数学报,这期报纸真的很精彩. 上面讲了怎样让书香伴你左右,茅以升如何苦练记忆力的和阿拉伯数字的由来等数学小常识,翻开一面,有许多数学的小窍门,如：如何找规律,怎样牢记知识,翻开另一面有一些数学小故事,从中 获得了很多课堂上学不到的内容. 所以, 觉得每一次看数学报都能让 掌握到更多的知识, 很喜欢它. 《数学的奥妙》 湖塘桥中心小学 张娜 数学在 们的生活中是无处不在的.比如：在菜市场买菜要付多少元钱?在超市里买东西一共要付多少元?.还有,认识了千克和克,你就可以自己算一算称的东西的价钱了.怎么样,数学是不是很重要? 所以, 要提醒你---一定要学好数学哦! 数学又是很奥妙的,它可以让 们知道一些未知数.所以有的小朋友觉得数学有点难,有时还要请家教. 但是数学也是很灵活的.除了 刚才提到的以外,生活中的数学还有很多种呢! 9.《宝贝丁丁背口诀》 星期天,宝贝丁丁在背口诀,当他背到“三八”时,却打住了. 这时正巧姐姐走过来,丁丁连忙问：“请问：三八?……” 姐姐气呼呼的说道：“你才‘三八"呢!还没多大就学会骂人了!” 正在厨房做饭的妈妈闻声答道：“三八妇女节呀”. 在一旁偷偷的笑了,其实她们都误会了：丁丁既不是在骂人,也不是在记节日,而是在背口诀呀：） 哈哈…….. 10.《比一比,谁用的单位多?》早上, 从长大约2米的床上爬起来； 拿起一枝长大约6厘米的牙刷开始刷牙； 接着,拿起一块长40厘米,宽20厘米的毛巾开始洗脸. 洗漱结束后, 拿了一只重大约100克的碗盛满稀饭； 吃完后, 背着重大约2千克的书包来到学校,开始了40分钟的早读课； 两节课后, 们都站在高大约7米的国旗杆下做操. 好了, 就说这么多,你能比 说得更多更流利吗? 11.《称体重》今天是10月15日星期六, 和爸爸到南大街逛商场. 早上8点多钟, 们就乘车来到了南大街.正巧,站台边有一位老爷爷,他的身边有一台“会说话”的秤. 看到 走过来,老爷爷笑着说：“小朋友,称体重吗? 有点好奇地问：“称一次要多少钱呀?” 老爷爷爽快的回答：“称一次只要1元,而且还可以量出身高呢!” 想：这真是一举两得呀! 于是, 在秤上站稳.老爷爷把开关打开,只觉得有个软软的东西往 的头顶上一碰,随后,机器上打印出一张小长方形的纸条,上面写着：“体重：27.0公斤 身高132.5厘米”呀!这半年 长高了4厘米,可是体重呢? 这时, 记起数学课上老师说过,“千克”还有一个名字就叫“公斤”,没想到今天被 遇见了,而且 知道 的体重增加了2千克呢! 回来的路上, 好开心啊! 一定要把身体锻炼的棒棒的! 12.有趣的数学题今天, 从书上看到一道很有意思的题目,现在介绍给小朋友. 小赵、小丁、小张分别是教师、医生和律师,只知道：（1）小赵比教师年纪大；（2）小张和教师不同岁；（3）小赵和律师是朋友,你能推断谁是教师,谁是律师,谁是医生吗? 根据（1）小赵比教师年纪大和（3）小赵和律师是朋友,可以推断小赵既不是教师,也不是律师,所以小赵是医生,再根据（2）小张和教师不同岁和小赵是医生可以看出小张是律师,所以剩下的小丁是个教师. 这道题目很简单, 运用了排除法,比如：根据条件（1）和（3）就可以看出,小赵既不是教师,也不是律师.以次类推就可以得出答案.在 们学习数学的过程中, 们只要掌握方法,就可以解决一切难题,想不到从数学中也能得到乐趣. 13.运动中的数字 11月24日, 校迎来了一年一度的运动会. 田径有24米往返跑,60米,100米,200米,400米,800米,1200米,1500米,2000米,还有垒球和跳远. 发现它们都是用时间和长度做单位计算的,输和赢都是靠数字来决定的. 运动也离不开数学呀! 14.<看书的收获> 今天, 看了一本书<科学的故事>,心里感到很沉重. 里面讲了一个数学家,他家很穷,但很好学,就把他送到学校里去读书,可他不认真,一直玩,一天老师找他谈话:"你吃的饭,上学所花的钱,都是你父亲辛辛苦苦的劳动成果,你现在不好好学习,对得起谁啊?"他受到了很多的启发,他想:长大了, 要当一个天文学家,文学家. 但后来,他受到了一位从日本留学回来的老师的影响,又把兴趣转到了数学上,你们知道他是谁吗? 他就是 国著名的数学家苏步青. 吸烟有害健康 爸爸每天抽一报香烟,每包香烟20支, 了解到每支香烟能使人缩短寿命3分钟,那每天就会缩短 20x3=60分钟=1小时的寿命,每年就要缩短365天x1小时=365小时的寿命.所以, 对爸爸说:"吸烟有害健康啊------." 15.自我介绍 hi!大家好! 叫长方形, 的身体长得长长的, 有4条边,4个直角． hello!大家好! 叫正方形, 的身体长的方方的, 也有4条边,可是, 的4条边相同, 还有4个直角． 们长的有很多相同的地方：都有4条边,对边都相等,都有4个直角；长的有点不同之处是：正方形的每条边都相等． 瞧, 们长的多漂亮啊! 长方形和正方形 生活中有许多长方形和正方形． 桌子的面是正方形, 家的床的面也是正方形,钟的面还是正方形．．．．．．． 再来说说长方形,书的面是长方形,门的面是长方形,椅子的面还是长方形．．．．． 你们瞧,长方形和正方形在 们生活中多么的常见,如果你和 一样,去观察一下周围,你会发现许多有趣的数学小知识的,不信,你试试． 周长的作用 生活中有许许多多的长方形和正方形,他们都有周长,那周长有什么作用呢? 发现,在 们的生活中它的本领可真大.比如, 们要为长方形的花坛造个篱笆,如果不知道周长的话,工人们就需要去围一围,这样一次又一次,如果太短还得加长,如果太长,还得重来,你们看这样多浪费啊!所以只要知道周长,量一下,一次就行了,既节省时间,又节省木材,多方便啊! 如果你对周长感兴趣的话,自己也可以去生活中找找看,把它记录下来,和其他小朋友们一起分享! 各种各样的图形 们世界上有着各种各样的图形,有三角形,正方形,长方形,圆形,梯形等等. 在日常生活中,有的图形都有着不同的特点,譬如:正方形,它的四条边都是相等的,而且它的四个角都是直角.生活中正方形的物品很多,如电视机的面,窗户的面,柜子的面.还有三角形,也有很多种,其中比较特殊的是直角三角形,就是 们的一副三角尺: 发现一个三角形,它两条边相等,一个角是直角;另一个三角形,有一条边是另一条边的一半,一个角也是直角.在日常用品中, 发现三角形的东西要比正方形,长方形的少, 在家只找到空调架子和花架是三角形的. 你们会把这些不同的图形组成什么有趣的图形吗?试试看,你会发现很有趣的. 我们家的书房 我们家的书房是长方形的,它的长有7米,宽有4米,坐南朝北呈列着. 一进门,正对着的是一张大的紫红色的书桌,它也是长方形的,大约长有2.5米,宽有1.2米,那是 爸爸的书桌,旁边还有一张小一点的长方形的书桌,大约长2米,宽1米, 妈妈经常在这看书. 另外靠着墙边有一排沙发和一个茶几,墙角是一个空调和一个饮水机和书柜,它们也都是长方形的 最后, 发现 在 们家的书房中竟然没有看到一个正方形,真奇怪! 这就是 家的书房,欢迎小朋友来我家玩!

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小学数学小论文课堂提问是教学的核心，是数学启发式教学的一种主要形式，也是教师常用的教学手段。我们可以从以下几方面来说明。　　一、问题设置要问到点子上，引发学生思维的火花　　（1）从“问题”引入新课，引起学生注意。一出戏开头设置悬念，自然会引人入戏，课堂教学也是如此。授课伊始，教师提出问题，容易吸引学生注意。如在《简单事件的概率》教学中，教师问：“同学们玩过‘剪刀、石头、布"的游戏吗？”学生肯定会说玩过，教师接着问：“那同学们觉得这种游戏公平吗？”“如果公平，又是为什么呢？”……这样，学生带着问题很快进入状态，进而达到提高教学效果的目的。　　（2）于重点、难点处设问，帮助学生理解。教学重点好像是统管数十盏电灯的“总开关”，是四通八达的交通“枢纽”。教师如果不掌握重点，就不能真正提高教学质量。只有在有限的时间里，抓住重点，突出要害，才能做到“牵一发而动全身”。因此，结合教学内容，针对教学的重点、难点，精心设计几个关键性的提问，有助于促进学生对知识的理解和掌握，学会融会贯通。设计提问，不要面面俱到，不要频繁、烦琐，要能够以最短时间创造最佳效果。　　二、课堂提问要符合学生的认知规律，启迪学生的心智　　《学记》载：“善问者，如攻坚木，先其易后，后其节目。”就是说问题设计应由浅入深，由易到难，遵循学生认识事物的规律，要由直观表象到具体形象，由形象识记到抽象识记，由机械记忆到理解记忆。　　（1）把握难度，要跳起来够得着。课堂提问不能停留在“是不是”或“对不对”这一层面上。如果提的问题太难，就会造成“启而不发”的尴尬局面，结果只能是自问自答，流于形式；但是，提的问题也不能太简单，以致学生不需要动脑随口就可以回答出来，失去了探究问题的热情。教师要设计一些学生“跳一跳能摘到桃子”的问题，以引起学生更深层次的思考和推理，体验探索的乐趣。设计好问题的关键在于把握好问题的难易程度，“不愤不启，不悱不发”，学生在学习过程中碰到了困难，产生了矛盾，才能促进思维。质量高的问题，应该既使学生感到有解题的压力，又使学生感到有解决的信心。　　（2）提问面要广，注意调动学生的积极性。教师对学生提问要面向全体学生，不能只局限于少数优秀生，要使好、中、差的学生都有回答的机会，如果只限于提问少数学生而冷落了大多数，会让他们觉得教师偏心，不利于建立良好的师生关系。教师在提问过程中要注意调动学生回答问题的积极性，对回答错误或不会回答的学生，要耐心引导和启发，不可严加批评和指责，对于积极回答的学生要给予鼓励，使教师提问和学生回答在融洽友好的气氛中进行，以达到预期效果。　　三、把握提问的时机

古希腊哲学家亚里士多德提出“思维自惊奇和疑问开始”，学生的思维活跃于疑问的交叉点。为此教师应依据教材内容，抓住儿童好奇心强的心理特点，精心设疑，制造悬念，着意把一些数学知识蒙上一层神秘的色彩，使学生处于一种“心求通而未达，口欲言而未能”的不平衡状态，引起学生的探索欲望，促使其积极主动地参与学习。下面结合教学实践谈谈在小学数学课堂教学中设置悬念的几种方法。 　一、激“疑” 　　“学起于思，思源于疑”，疑能使心理上感到困惑，产生认知冲突，进而拨动其思维之弦。适时激疑，可以使学生因疑生趣，由疑诱思，以疑获知。 　　如在教学“体积的意义”时，教师巧妙地利用“乌鸦喝水”的故事向学生激疑：“为什么瓶子里的水没有增加，丢进石子后水面却上升了？”一“石”激“浪”，课堂上顿时活跃起来，学生原有的认知结构中有关长度、面积等的知识块被激活。他们各抒己见，有的说因为石子有长度，有的说因为有宽度，还有的说因为有厚度、有面积等。正当学生为到底跟什么有关系而苦苦思索时，教师看准火候儿，及时导入新课，并鼓励学生比一比，看谁学习了新课后能够正确解释这个现象。这样通过“激疑”，打破了学生原有认知结构的平衡状态，使学生充满热情地投入思考，一下子把学生推到了主动探索的位置上。 　　二、巧“问” 　　一个恰当而耐人寻味的问题可激起学生思维的浪花。因此，教学中要结合教学内容精心设计问题来吸引学生的注意力，唤起求知兴趣。如在教学“圆的认识”时，我提出如下问题：“同学们，你们知道自行车的车轮是什么样的？”学生回答：“是圆形的。”“如果是长方形或三角形行不行？”学生笑着连连摇头。我又问：“如果车轮是椭圆形的呢？”（随手在黑板上画出椭圆形）。学生急着回答：“不行，没法骑。”我紧接着追问：“为什么圆的就行呢？”学生一听，马上活跃起来，纷纷议论。

小学

数学小论文是学生自我评价的需要方式之一。反思型论文可以根据自己的数学作业或试卷以及课堂中的表现，对解决某个问题所采用方法的优劣进行自我反思，认识自我，澄清有关问题，从而为充满信心地继续学习数学打好基础。每个星期要求学生对一周来的数学学习情况以数学日记的形式表达出来，教师对学生能够撰写的数学日记及时地进行反馈和交流，让每个学生都有机会在全班同学前朗读自己的日记。这样有利于学生取长补短，提高数学交流能力，增强其自信心。长期以往，使学生养成自我反思的习惯，提高数学学习中的认知水平，增强他们自我反思的能力。 撰数学小论文不能满足于数学反思日记，而要将视野开阔。教师应该充分利用学生已有的生活经验，指导学生把所学的数学知识应用到现实中去，以体会数学在现实生活中的应用价值。开始，学生不明白如何将数学知识、数学问题融于故事情节中，如何观察生活中的数学知识。教师要站在学生的角度考虑问题，写范文，读给学生听，并带学生分析：哪些地方应用了数学知识？是怎么应用的？还可以应用哪些数学知识、续编哪些故事情节？学生模仿练写数学小论文，逐步养成了从数学的角度观察生活的习惯，为数学学习积累了丰富的感性经验。在为数学小论文撰写而进行的调查活动中，还培养了学生事事心中有数学的节约、环保等意识和强烈的社会责任感。同时，也提高了数学教师的写作能力。

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根据相关规定，满足一定条件的项目可以采用自行采购的方式，大家是否知道什么是自行采购?还不清楚的朋友跟随小编一起来了解下吧!首先应明确它不等于随意采购。如果采购人的自行选择权利随意化，势必会引发代理机构的各种公关行为。实际上，采购人自行选择代理机构的行为，仍属于单位集体采购行为，应在采购人内部有一个公开的程序，有专人负责并相互监督才能保证选择的公正性。综合分析，当前有如下几种方式。一是自主招标。采购人可比照《政府采购法》规定的相关程序，自行组织招标活动，发出采购公告或者邀请书，通过专家评审，从参与竞标的多家代理机构中选出较优者。此方式一般用于预算金额较大、代理服务费用较高的采购项目。二是直接指定。由于采购人经常有项目需要招标，经过长期的考察和对比，根据招标采购项目的不同，和某些代理机构形成了长期的信任和合作关系，当有采购项目时，可以直接确定代理机构进行委托，这也是“优胜劣汰”的必然结果。三是推荐指定。如果采购项目具有特殊性，时间要求又比较紧迫，代理费用也较小，采购人再采用招标采购等方式选择代理机构的意义不大，不如直接向其他使用单位咨询，或者由专家推荐做过同类项目的代理机构。四是抽签确定。采购人面临多家信誉良好、业绩优秀的代理机构可供选择时，并且代理费用也不作为主要的竞争因素。作为买方市场的采购人，为了更好规避选择过程中的寻租行为，可邀请几家代理机构随机抽签，这也应是“自行选择”的一种方式。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

1、事业单位关于xxx年中秋节放假通知各部门：值中秋节来临之际，跟进国务院办公厅公布的《2021年节假日安排的.通知》的有关规定，结合我公司实际状况，经领导班子研究，现将2021年中秋节放假事项通知如下：中秋节放假时间为9月27日，共1天。各部门接通知后，妥善安排好值班工作，并将各部门值班表于2021年××月××日下午17:00以前报公司办公室。各部门要加强对值班人员的管理，认真落实公司突发事件预案制度，切实做好公司防火、安全、保卫等工作，发现苗头哟及时向公司办公室值班人员报告。公司值班电话：××××××××2、中秋将至，愿你爱情甜蜜生活美满。3、中秋节到了，愿君月圆人圆事事圆满。4、十五的月亮圆又圆，家家户户喜连连。5、和和美美到中秋。6、秋风送爽佳节至。7、中秋到，恭祝节日快乐。8、海上明月共潮生，千里相思随云去。9、一轮明月，思念无限_一块月饼，合家团圆。10、中秋佳节，让最圆的明月相伴你和我。11、上一个月亮，心里一个月亮，故乡的月亮在心里，心里的月亮在故乡。中秋节，思亲人，品月饼，赏月亮，祝愿我爱的人和爱我的人都平安健康幸福吉祥！12、中秋月圆倍思亲，儿在异地不由身。思念故乡好风光，月亮代表我的心。美酒甜瓜蜜月饼，摆放供桌寄深情。祝福双老好身体，孩儿它乡也放心。中秋节到了，爸爸妈妈节日愉快！13、中秋佳节中秋月，月圆事圆人难圆，思念、思念，不禁泪潸潸。14、明月当空照，幸福的月光照进你的心田；中秋月儿圆，健康、快乐也来与你团圆；中秋月饼甜，祝你生活蜜儿一样甜。祝你中秋节快乐。15、头上月圆天圆满，地上桌圆人团圆。共赏圆月一轮轮，喜迎中秋度良宵。月到中秋格外想念，愿你在这佳节之日开心快乐！美满幸福！16、现在地球上没有女人和我过中秋，我要上月球找嫦娥姐姐过中秋。17、丰美的菊花，轻柔的月光，飘香的桂树，别致的月饼，团圆的场景，这是中秋佳节的五彩花篮。它洋溢着欢快的节奏，飘荡着愉悦的音符，流动着甜蜜的笑容，流露着恋恋的情思，愿如此佳节，天下人齐分享。18、中秋佳节喜来到，清风圆月佳人照，月下赏月庆团圆，合家欢乐喜相连，月儿圆圆饼儿甜，幸福快乐福康安。19、中秋明月悬中天，全家老少庆团圆，其乐融融桌边坐，谈笑风生乐无边。传统佳节摆家宴，瓜果梨桃分外鲜，轻啖一口团圆饼，胜过王母蟠桃宴。人生难得几回欢，明月能有几回圆，若是亲人常聚首，此生不悔赛神仙。20、白月光，通过窗，祥瑞洒在窗台上；中秋日，倍思量，酒香浓烈情韵长；水迷蒙，山叠嶂，水天一色福无疆；月更圆，花更香，合家团聚喜洋洋。中秋快乐。

节约水资源　 　 　　“我心中有个灿烂大的太阳，我心中有个皎洁的月亮，我看见一片红花绿草，我听见小鸽子在快乐歌唱……”这首歌所描绘的美好环境就是我们追求的目标——“节约资源，保护环境，做称职的地球主人。” 　　 　　我们所生活的地球，拥有肥沃的土地，丰富的资源，给予了我们无限的生机和希望。然而就是因为这丰富的资源人类只知贪婪地索取着，不知回报和珍惜，就拿水资源来说吧，亦是如此。 　　 　　清晨，当我们漫步在林间小路时，也许会听到“叮咚、叮咚”的滴水声。那是清晨的露珠在歌唱。但这叶子上的.露珠，是水还是泪？真值得我们深思。 　　 　　曾经的我，总以为水资源是取之不尽用之不竭。每星期六，一定要和伙伴们一起用水枪打仗，直到妈妈“喊停”，我们才罢休。 　　 　　有一天，我无意间在一篇杂志上看到一则关于地球水资源的文章。结果让我大吃一惊：在全国，有110个城市严重缺水。农田得不到灌溉，导致人们的生产生活质量大幅度下降。我一下子觉悟了。原来，我们在不经意间浪费的淡水资源已濒临枯竭，我下定决心节约水资源从现在做起。 　　 　　“滴咚，滴咚”，听，水龙头在哭泣，请给它止泪。——关上它“心灵”的那道闸门；奔跑在田野，瞧：孩子们在戏水，请制止他们，让水不再白白浪费。用洗菜的水浇花，让花儿笑得更甜美；用洗脸的水拖地，地板同样变得更闪闪发光。多流失一滴水。将让你多流一滴眼泪。珍惜你的眼泪，珍惜地球上有限的水资源。 　　 　　“仅仅一个人独善其身，也是一种浪费，上帝生下我们是要我们做火炬，不是照亮自己、而是普照世界。”的确，众人抬柴火焰高。 　　 　　星期天，我号召全家人“节约水资源，保护地球环境”这一举动，受到响应。唯有奶奶不以为然地说：“小孩子的任务是学习，保护环境轮不着咱！”我碰了钉子，但倔强的性格使我对奶奶进行思想开导：“您看，国家现在号召环保，身为老干部，您怎能不响应号召呢？再说咱家……”一通软磨硬泡，奶奶终于勉强答应了。 　　 　　我坚信，无数滴水总会聚成海，“环保，节能”的意识一定能在广大民众中得到强化。请铭记一滴水，一颗泪。因为我们爱地球，所以地球爱我们，节约用水义不容辞，节约用水人人有责。 　　 　　让甘露洒遍大地，让春雨滋润花朵，让节能，环保之风吹遍地球。节约水资源，从我做起，从大家做起！ 　　

不是。三个代表重要思想的核心思想是坚持以人民为中心、以发展为主题，不断代表先进生产力、先进文化和人民利益，推动中国特色社会主义事业的不断发展。

1、体育锻炼可以促进生长发育、增进健康。体育运动能提高人体的吸氧能力，从而促进人体新陈代谢和解毒过程；体育运动可促进全身血液循环，使肌肉得到充分的营养，提高肌肉的代谢能力，使肌纤维变粗，发达、结实、匀称而有力。2、体育锻炼可促使大脑清醒，提高学习效率。体育运动能增加大脑的供血，改善大脑血糖和氧的供应，促进脑细胞的新陈代谢，提高大脑皮质的活动能力。提高神经活动的兴奋性、灵敏性和反应性，提高对某些植物神经和脏器活动的自控能力。3、体育锻炼可以促进个性培养，陶冶情操。体育运动可以帮助学生克服种种生理和心理上的障碍，培养其勇敢、果断、吃苦耐劳等优良品质。体育运动可调节人的一些不健康的情绪和心理如：消沉、沮丧、紧张等。体育竞赛运动，特别是一些团体运动，它要求团结协作、诚实、守纪、力争上游、胜不骄、败不馁的优良品质和作风。4、体育运动能提高机体免疫功能，提高机体抗御疾病的能力。体育运动能促进胃肠蠕动、消化液分泌、有助于机体的消化吸收，可预防和治疗习惯性便秘、消化不良等疾病。有研究表明，经常运动的人比不经常运动的人不易生病且长寿。

外国文学名著手抄报内容介绍如下：1、《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。部激励了无数人的杰作，自问世以来60多年长盛不衰。究其原因，除了该书真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷外，还塑造了保尔·柯察金执著于信念而坚韧不拔的崇高人格，其形象超越时空，产生了世界性的影响，震动着数代人的心弦。2、《鲁滨逊漂流记》是“世界经典名著节录。中英文对照读物”之一。《鲁宾逊漂流记》讲述的是英国人鲁宾逊出海冒险的故事。鲁宾逊三次出海经商，结果最后一次船触礁沉没，他一人幸存逃到孤岛上，经历了二十多年的艰苦奋斗，终于重返故土的故事，笛福的作品细腻逼真，直到今天《鲁宾逊漂流记》仍旧是英美人必读之书。3、《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部杰出的讽刺小说，出版两个多世纪以来，被翻译成几十种语言，在世界各国广为流传。作品运用讽刺影射的手法，反映了18世纪前半期英国的社会矛盾，揭露了当时统治集团的腐败和罪恶，并抨击了侵略战争和殖民主义。4、《繁星》、《春水》的内容，是诗人平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。后来，她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发，觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子，这才整理起来，而成为两本小诗集。冰心在当时大约不会想到，她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集的出版，竟会使那么多青年的久已沉默的心弦受到拨动，从而在她的影响下，促使“五四”以来的新诗，进入了一个小诗流行的时代。5、《童年》是高尔基著名的自传体三部曲中的第一部。讲述的是孤独孩童“我”的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的家庭，这是一个令人窒息的家庭。此外，小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述，实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求，同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷。

拉拉队的意思：举行竞技比赛时，在一旁为参赛者呐喊助威的有组织的观众。读音：lā lā duì。解析：拉拉队是以团队的形式出现，并结合舞蹈、口号、舞伴特技，配合音乐、服装、队型变化及标示物品（如彩球、口号板、喇叭与旗帜）等要素，遵守比赛规则中对性别、人数、时间限制、安全规则等规定进行比赛的运动，称之为竞技拉拉队，亦可称为拉拉队。例句：竞技拉拉队分为技巧拉拉队和舞蹈拉拉队。拉拉队造句1、那些大学里的拉拉队长现在可是香饽饽。2、台下的拉拉队更是激情高涨，喝彩声此起彼伏，荧光棒闪闪烁烁，为选手们加油、助威。3、我是他的拉拉队员，是这个家庭的厨师，洗衣工，还有护士。4、哦，当然，如果你愿意听，我能把所有职业都和拉拉队长拉上关系。5、距离礼堂老远就听到拉拉队的口号声震天价响“乐冉加油，学长加油!乐冉加油，学长加油!”。6、在芒果树伸展开的宽阔的枝条下，拉拉队员们唱起了国际歌，他们脚踝上带着脚铃，翩翩起舞，满怀希望的憧憬“人民管理的国家”。7、要知道各家拉拉队都是纪律严明的团体，队员根本不可能拍摄一些很三俗的写真，更不可能肆意炒作，所以某些被公众诟病的篮球宝贝压根不是宝贝。8、今天，他们在这里举行了难得的庆祝：首先，进行的是一场游行，爱丽丝仙境花车、鸣叫的呜呜祖啦以及穿着维多利亚时装、打扮成艺伎、拉拉队员、蜘蛛侠的工人。9、永远记住，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶永远支持你，永远爱你，永远是你的好朋友，你有开心的、不开心的都要与我们分享，我们是你的拉拉队！10、尽管身着银色的马刺拉拉队员还在庆祝球队的胜利，但是法玛尔和图里亚夫仍沉浸在他们的世界里，讨论如何才能做到最好。

不一样。计算机一级有地方性的，也有高校性质的。全国计算机考试等级则是全国统一性质的考试。

水泥进场时有个检验报告，这个报告时厂家出的证明水泥质量合格的报告。复试报告是自己为证明水泥真的合格，经过送检出的报告，是质检部门出的。

放假通知如果想简单编写的话，就把放假的时间，放假的原因等等，这些内容写进放假的通知里面就可以了，比如这样子就可以去进行编写。现在发布一则放假通知，具体是某月某日到某月某日是这样子的一个放假时间，然后放假的过程中，请大家注意个人的人身安全，并且按照固定的时间回到学校报到。所以在放假时间就可以这样子去进行编写，并且也是一个很简单的放假通知，而且在放假通知方面的话相对都是比较简单的，如果想更加简化的话，就可以删去不必要的一些内容，并且可以根据实际情况加进不同的内容，所以放假通知如果是想写简单的话。就可以这样子去进行编写。

工作总结有：年终总结、年中总结、季度总结、月总结等这类工作总结PPT的写作格式有如下内容：1、对工作内容的一个简要的概述，可以是：工作任务的明细、重点工作的回顾、团队成员的介绍；2、工作完成情况的一个分析：季度对比情况、工作达标百分比、季度销售汇总；3、成功项目成展示：已完成项目的汇总、项目中获取的成绩与经验；4、工作中存在的不足：可以从认知、管理、执行力、工作如何改善等方面来拓展述说；5、最后一项的未来工作计划：工作思路 、目标规划、计划实施步骤等。工作总结PPT模板范文案例参考办公资源的工作总结PPT模板。

如下：1、以人民为核心的发展思想。2、坚持改革开放和现代化建设。3、坚持以中国特色社会主义道路的发展。

孔雀东南飞

必须重视体育，现在还在基本上都是太懒了。体育让他们身体得到锻炼

经济利润（Economic profit）是指厂商的收益与它的成本之差，后者包括从最有利的另外一种厂商资源的使用中可以获得的收益。 经济利润，可以表示为投入资本的回报减去资本成本，再乘以资本额。 经济利润＝（投入资本回报率－加权平均资本成本）×投入资本额 企业的目标应是长期的经济利润最大化，而不是投入资本回报率（ROIC）最大化。 使用经济利润法和使用折现现金流（Discounted Cash Flow, DCF）法评价企业价值其结果应该是一样的。如果使用同样的资本成本对未来的经济利润折现，然后把折现后的经济利润加到目前已经投资的资本额上去，就可以得到与DCF方法完全相等的结果。 经济利润和会计利润的区别： 经济利润是公司或个人生产经营产生的会计利润减去机会成本后的利润。 如果只考虑实际的投入产出形成的会计利润，而不考虑机会成本，经营活动有可能是不划算的，百忙一场。如某人做生意1年可以赚10万元利润，但如果他/她打工可以挣15万的工资，从机会成本角度来看，这1年其经济利润就是亏损5万元。这个道理同样适用于公司，如果公司的会计利润无法超过投资者投入资本的机会成本，这家公司就是在损耗股东财富，股东就不如把钱投到其他地方。 经济利润=超额利润=会计利润—正常利润=会计利润—内隐成本经济租金(economic) 可以将租金看成是这样一种要素收入：其数量的减少不会引起要素供给量的减少。有许多要素的收入尽管从整体上看不同于租金，但其收入的一部分却可能类似于租金，亦即如果从该要素的全部收入中减去这一部分并不会影响要素的供给。我们将这一部分要素收入叫做“经济租金”，又叫经济剩余。 总之，经济租金是要素收入（或价格）的一个部分，该部分并非为获得该要素于当前使用中所必须，它代表着要素收入中超过其在其它场所所可能得到的收入部分。简言之，经济租金等于要素收入与其机会成本之差。 无论在发展中国家还是在发达国家，经济租金和寻租行为都是普遍存在的，因为只要政府对市场进行干预从而影响资源配置,都会产生经济租金，有经济租金存在，就会有寻租行为（Rent-seeking activities）发生。寻租经济学就是研究非生产性竞争活动为主的经济学，研究那种维护既得利益或对既有利益进行再分配的非生产性活动。 可寻之“租”的含义与产生 这里的“租”在经济学里称作“经济租金”，要弄清其含义，得从地租谈起。地租产生的根本原因在于土地的稀缺性，其供给是固定的。地租是土地供给固定时的土地服务价格。 由于某些其它资源在某些情况下供给也是固定的，故而这些资源也有其相应的服务价格——这种一般资源的服务价格称作“租金”，亦即地租是所考虑的资源为土地时的租金，而租金是一般化了的地租。 又有许多要素的全部收入中有这样的一部分，即使减去它也不会影响该要素的供给量，这样的一部分即称作“经济租金”。经济租金等于要素收入与其机会成本之差。租金是经济租金的特例，后者是一个更一般的概念。这样，地租租金 经济租金概念组意义是逐渐一般化的。

把创新摆在发展核心位置 ——一论五大理念引领发展 “理者，物之固然，事之所以然也。”发展理念是发展行动的先导，是管全局、管根本、管方向、管长远的东西，是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。 “创新是引领发展的第一动力。”党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念，“创新”不仅被置于发展理念的首位，而且被摆在国家发展全局的核心位置。对创新的空前重视，正是着眼于新形势下的发展动力问题，有着鲜明时代特色和现实针对性。 放眼世界，新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起，发达国家推进高起点“再工业化”；立足国内，低要素成本的优势一去不返，经济新常态实质是发展动力的转换和重塑。发展的环境、条件、任务都在变化，从旧的发展方式到新的发展路径，从后发到先发，从跟跑到领跑，基点就在创新上，不创新就要落后，创新慢了也要落后。 如果说传统的发展是做加法，那么创新发展就是做乘法。湖北“科技十条”“黄金十条”引爆科技成果转化“核裂变”，年全省登记技术合同成交额亿元，授权发明专利件，全省高新技术企业新增数量大幅提升至家，居中部第一“大众创业、万众创新”的深入推进，仅光谷一地平均每天新增家市场主体，举办场创新创业活动……我们已经看到，创新的“火种”一旦被点燃，激励创新的机制一旦被激活，能够释放出的能量有多大，可以打开的空间就有多大。

China(26)-中国1.安徽黄山世界地质公园（Huangshan Geopark）20042.黑龙江五大连池世界地质公园（Wudalianchi Geopark）20043.江西庐山世界地质公园（Lushan Geopark）20044.河南云台山世界地质公园（Yuntaishan Geopark）20045.河南嵩山世界地质公园（Songshan Geopark）20046.湖南张家界砂岩峰林世界地质公园（Zhangjiajie Sandstone Peak Forest Geopark）20047.广东丹霞山世界地质公园（Danxiashan Geopark）20048.云南石林世界地质公园（Stone Forest Geopark）20049.内蒙古克什克腾世界地质公园（Hexigten Geopark）200510.浙江雁荡山世界地质公园（Yandangshan Geopark）200511.福建泰宁世界地质公园（Taining Geopark）200512.四川兴文世界地质公园（Xingwen Geopark）200513.山东泰山世界地质公园（Mount Taishan Geopark）200614.河南王屋山-黛眉山世界地质公园（Wangwushan-Daimeishan Geopark）200615.河南伏牛山世界地质公园（Funiushan Geopark）200616.雷琼世界地质公园（Leiqiong Geopark）200617.房山世界地质公园（Fangshan Geopark）200618.黑龙江镜泊湖世界地质公园（Jingpohu Geopark）200619.江西龙虎山世界地质公园（Longhushan Geopark）200820.四川自贡世界地质公园（Zigong Geopark ）200821.内蒙古阿拉善沙漠世界地质公园（Alxa Desert Geopark）200922.陕西秦岭终南山世界地质公园（Zhongnanshan Geopark）200923.广西乐业-凤山世界地质公园（Leye-Fengshan Geopark ）201024.福建宁德世界地质公园（Ningde Geopark）201025.安徽天柱山世界地质公园（Tianzhushan Geopark）201126.香港世界地质公园（Hongkong Geopark）2011

1.走进文学手抄报内容 手抄报 班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心健康发展具有极其重要的作用。 科学、合理的班级文化可以培养学生的集体荣誉感，增强班级的凝聚力，可以引导学生如何做人，可以逐步培养学生的创新精神。 手抄报又称手写报，是学科活动的一种最常见的形式。 它是由学生选择材料，自己组织稿件，自己编辑，用手抄写的一种小报。做一份手抄报，要组稿、编辑、排版、插图、书写等，对于提高学生的阅读、选材、写作、编辑、书法等诸方面的能力，培养学生学习的兴趣都很有帮助。 小小的手抄报里，往往蕴藏着一个大大的世界。近来，我班以手抄报的形式，结合教育教学和生活实际，掀起了制作手抄报的热潮，创设了积极向上的班级文化，潜移默化影响学生的思维、行为向良性发展。一、设计背景 班级教育作为文化传承的一个重要途径，归根到底也是一种文化。它是在班主任的指导下，师生通过教育、教学与管理活动，创设和形成的精神财富、文化氛围以及承裁这些精神财富，文化氛围的活动形式和物质形态。 这种文化是班级全体成员在教育教学活动中创造出来的。用文化的理念统领工作，用文化的氛围熏染学生，用文化的互动影响学生，最终会使学生养成一定的文化素养，实现素质的提高。 而以前的班级文化仅仅局限于教师的教育、教学与管理活动，以及班级固有的图书角、成长轨迹记录、班级条约、名人名言等物质形态，缺少创意，陈旧不堪，少有感染力。而手抄报来源于学生自己的创作，内容新颖、活泼，形式丰富多样，只要引导得当，不失为创设班级文化、提升学生整体素质的妙招。 二、设计创意 1、在教育目标定位上，是通过手抄报形式创设良好的班级文化，使班级文化像一个大磁场，以巨大的磁力吸引着学生，同时像一个大情感场，产生条条情感链，形成股股强烈的情感流，流向每名学生的心田，驱使着学生自觉自愿地、潜移默化地接受感染、熏陶、教育和鞭策，帮助学生在体验中感悟，产生积极向上、要求进步的无形力量，从而产生自主、自求、自得、自乐的强烈愿望和具体行动。 2、在活动形式上，它是由学生个人根据自己的兴趣爱好搜集材料，精心安排，一笔一画制作的。 因为自主，激发了兴趣，学生乐意去做；因为渗透了心血，学生乐意去看；因为切合实际，学生潜移默化受感染。 3、在作业设计上，手抄报可以是定期出版的，也可以是不定期的；可以是综合性的，也可以是专题性的。 为了方便，我班大都采取不定期的方式，不定期的手抄报可以不限定内容，不限定时间。如需要结合近期学校教育主题时，可以由班主任指定专题。 手抄报多利用学生双修日的时间完成，灵活机动，未给学生造成作业的负担。 三、设计依据 1、理论依据：人民教育家陶行知先生几十年前就有这样的愿望：“解放孩子的头脑，使他能想；解放孩子的眼睛，使他能看；解放孩子的双手，使他能干；解放孩子的嘴，使他能谈；解放孩子的空间，使他能接触大社会、大自然；解放孩子的时间，使他能学自己想学的东西”。 《基础教育课程改革纲要》指出：“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”而全国教育界也正在进行高中新课程改革，倡导尊重学生个性、身心发展特点和教育规律，更新教育理念，努力探索适应课程改革要求的新思路、新方法，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，使学生积极主动、生动活泼地学习。 2、客观条件：一方面，学生尤其是中学生，都有多方面占有材料，筛选有效信息，培养各方面能力，展示自身才华的主观需要，另一方面，信息技术的普及运用，也为学生查找所需材料，借鉴模仿手抄报形式，激发创作灵感提供了技术保证。 四、实施步骤 1、准备阶段。 知识准备：通过教师的指导、学生的网络查询了解手抄报制作的相关要求，了解手抄报制作的有关知识。 （1）手抄报的形式。 制作手抄报用八开纸的版面，中间对折成为一、二两版。要求有标题，有刊头刊尾。 版面布局合理，排版设计匀称。字迹规范美观，一律用珠笔或钢笔书写。 （2）手抄报的内容。每份手抄报有一个集中的主题，围绕主题筛选材料，编制栏目，根据版面截选材料。 内容要求新颖活泼，可自己写作也可引用他人。 （3）手抄报的制作步骤。 分为定主题，定报名（新颖、贴切、有创意、寓意深远），编制栏目，美化与设计（版面设计与报头、题花、插图、尾花等设计）和花边几个环节。 组织准备： 5人一个编辑小组，有主编，美编，采编，文字编辑，各司其职，又相互合作。 全班分十个小组，完成手抄报后，张贴于教室四壁，大家进行评优活动，小组之间展开竞争。 2、实施阶段 （1）确定主题和选材。 手抄报的主题与素材的选定灵活多样的，要允许“仁者见仁，智者见智”、“百花齐放、百家争鸣”。主题选定要依据学生兴趣，遵循课内外结合的原则。 A可以根据学校主题教育内容确定。如创建文明城市、孝德教育、交通安全教育、期中期末交流学习方法、学习经验等。 2.文学手抄报大概内容 1，写读书的益处2，写读书的名言3，写一写一些名人的读书故事4，画一些画 ◎鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先生从小认真学习。 少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。 他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。 ◎王亚南苦读成才 王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。 每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。 结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。 ◎唐宋八大家之一的苏东坡，年轻时自认为已无书不读，便大书一联：“识遍天下字；读尽人间书。”后经一老翁指点，遂改成：“发奋识遍天下字；立志读尽人间书。” ◎郭沫若曾写过一副读书联：“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是说，读书要靠平时下功夫，不能一心血来潮就加班加点搞突出。 要想获得成功，必须锲而不舍，持之以恒，决不能时而勤奋时而懈怠，三天打鱼两天晒网。 ◎华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。 当你对书的内容真正有了透彻的了解，抓住了全书的要点，掌握了全书的精神实质后，读书就由厚变薄了，愈是懂得透彻，就愈有薄的感觉。如果在读书过程中，你对各章节又作深入的探讨，在每页上加添注解，补充参考资料，那么，书又会愈读愈厚。 因此，读书就是由厚到薄，又由薄到厚的双向过程 侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。 后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。 张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。 因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。 高尔基救书 世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。 为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。” 凿壁偷光 汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。 由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。 只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。 匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。 他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。 匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。 匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。 他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。 匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。 附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。 他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。” 主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。 匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。 巴金的读书方法 著名作家巴金的读书方法十分奇特，因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了，这到底是怎么回事呢？巴金说：“我第二次住院治疗，每天午睡不到一小时，就下床坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。 我坐着，一动也不动，但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。 它在回忆我过去读过的一些书，一些作品，好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的东西。” 原来他的读书法就是 *** 在那里回忆曾经读过的书。 这样有许多好处： （1）不受条件限制，可以充分利用时间。巴金列举了两个例子：一个是苏联卫国战争期间，列宁格勒长期被德军包围的时候，有一位少女在日记中写着“某某型，《安娜·卡列尼娜》”一类的句子。 当时没有电，也没有蜡烛，整个城市实行灯。 3.我爱文学手抄报内容 浅谈文学：主要谈谈文学的理论知识 文学与美：从审美的角度看文学 文学赏析：简单说说如何赏析 中外佳文：可简洁中外著名小说、诗歌、散文等 我的文学：说自己对文学的爱，也可加点自己的文章 注意：每个版块都要有自己独到的见解文学是值得我们大家共同探讨的话题，自古的文人有李白，杜甫，杜牧，孔子。 他们用自己的笔敢于批判当时的封建社会，做了文人应该做的事情。现在，我也喜爱文学。 我要用我的笔，创造祖国更加辉煌的明天。 目可以是你对文学的看法，文学是怎样的？等等，关于文学的都可以写，例如：文学是语言文字的艺术（文学是由语言文字组构而成的，开拓无言之境），往往是文化的重要表现形式，以不同的形式（称作体裁）表现内心和再现。 我们也是啊 真是同病相怜啊 。 4.文学手抄报内容 写哪些内容 海风吹拂海面。 吹拂着无千年的沧桑。中华五千年的文化积淀下，让文学在前人未有的探索中发出惊异的光芒。 文坛上，似曾徘徊过无数出色的文人墨客。 其实文人的体内会奔腾着一匹野马。 桀骜鬓毛流淌风华。他们愿在荒芜的阔野上，以泪渐洒。 达达的马蹄要踩出文学之花。 长亭内，醉酒当歌，叹人生几何，豪迈地吟出"天生我才必有用"的李白，阅人无数的时光引无数后辈由衷启迪。 "寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……"含情脉脉，双眉紧锁着淡淡忧愁的文学是值得我们大家共同探讨的话题，自古的文人有李白，杜甫，杜牧，孔子。他们用自己的笔敢于批判当时的封建社会，做了文人应该做的事情。 现在，我也喜爱文学。我要用我的笔，创造祖国更加辉煌的明天。 古代才女--李清照，又在细雨霏霏的夜晚，创作着那一首首属于自己的诗篇……豪放与婉约两大流派，如一对霸气的龙凤，在历史的长空，腾飞自今。 回眸过去的里程，让我们自豪敬佩。 展望未来的旅途，又让我们信心百倍。 东西方文学的交融，出现了更多流派。 以英国的斯特恩开始的感伤主义，以但丁为首出现的文艺复兴，以写照生活为主的自然主义等等。 又过了若干年。 出现了欧洲神话文学巧匠安徒生，唯美诗歌主义的泰戈尔等等。在神圣的东方领域上，跋涉出了胡适，鲁迅等才人，他们在文坛上力挽狂澜…… 时间翻阅，跨越新世纪的门槛。 80年后又涌现出一批批优秀的少年作家。另类的韩寒，小才女的蒋方舟，花语新秀的叶迷，滕萍等等。 高尔基曾经说过"文学既人学。"的确，文学是人学。 可是当文学涉及到人学时候，在旅途中的文学者会感到很孤独，很痛苦。可正如此，才出现了文人们所说的--孤独是诗人的情人。 立足当今世态，真正爱文学的人越来越少了。特别是当文学巨匠巴金去世后，不少人已觉察到文坛开始走向没落。 这个话题，在文学圈里，已是共同瞩目的问题。余杰也说："当代文学正是缺乏古希腊复兴时那股悲愤伟大的历来能够。 "如此，作为后辈的我们，更应该于此升华，复兴文坛昔日的辉煌。 文学。 仅仅几笔的两个字，却是一个多么沉重的字眼。当代著名作家赵丽宏曾比喻，文学是求知阅世的过程里，一项重要的大门。 她曾说过一段话，多年后，仍让我记忆犹新-- "文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。一个民族的文学，是这个民族的历史。 一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的新生，是这个时代生活百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代精神和情感的结晶。" 曾经我也写过一篇文章，叫做《我爱文学》。 那时的我，对文学这扇大门充满了好奇。而今天，我写的这篇文章仍叫《我爱文学》，这时的我，内心充满着对未来的的希翼与憧憬。 我相信，只要爱文学，就离文学不远。文学其实就在我身边。 当一切成为过去时，翻开昔日的驿路随笔，甜蜜依在。因为文学能经受得起时空地域的辗转流离。 古人曾对文学作品的描述："其文如升初日，出清风，如霞，如烟，如幽林曲间，如沦，如漾，如珠宝之辉，如鸿鹄之鸣而入寥廓。" 的确，文学作品正是反应一个人内心的真实写照。 文学者了解对方最直接的方式就是观看对方的文学作品，从而下于评估。在文学的领域上，总有一种摸索不清的依赖。 这点至今一直都让我很困惑。例如一个文学者跟另一个文学者的态度，与一个文学者与非文学者相处的态度决然不同。 陌生的文学者偶遇，总会有一总莫名的相信与依赖。我想，这或许是文学给人潜移默化的影响吧。 身边总会有不少人感觉学文学的人很神经质。这正是导致学多文学者自杀身亡的致命原因。 往往看事物越透，想得越多，大脑总会承受不住太大的压力而爆发。正如哲人周国平所说的："看世超过了一定的距离，就难以成为踌躇满志的风云人物。 "所以，我们看世需要保持一定的距离。 "文学正是消耗一定的时间去阅读一定的文学作品。 "不久，又出现了这个说法。而现在，真正的"煮字疗疾不舍昼夜"的文人很多不顾及生命长短，钱财多寡，名利得失。 以"淡泊已明志，宁静以致远。"吸求一颗纯净光洁的心像皎皎月色朗照漆黑漫长的夜行路。 我想，浮生若此，也便是知足常乐了。 前面仍有一段很长的路要做。 尽管我知道，永远到达不到文学彼岸，但是我仍会永不停息地向前迈进，做一帆小小的航船，漂流在文学的湾港，心中只为了年少的那句誓言--"我爱文学！" 读书的乐趣读书，对我来说是一种享受，我想这种享受不是每个人都能体会的到。能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。 缘深，似乎成了书呆子，愚不可及；缘浅，开卷无益，掷书而茫然。古云：「活到老，学到老」；从古至今，多少的伟人莫不是经由读书而踏上成功之路？悬梁刺股的苏秦、凿壁偷光的匡衡、藏火苦读的祖莹、广涉书海的曹雪芹、自学成才的王云五，他们锲而不舍的求学精神，在在皆为后人树立了良好的楷模。 5.给点文学的资料,我要做文学小报 《文学》：1933年 7月 1日在上海创刊，由文学社创办，上海生活书店出版。 第 1卷编辑者署文学社，第2卷至第9卷先后由傅东华、郑振铎、王统照主编。黄源参加了第1卷至第5卷的编辑工作。 郑振铎、茅盾是《文学》的主要发起人。编辑委员会成员为郁达夫、茅盾、胡愈之、洪深、陈望道、徐调孚、傅东华、叶绍钧、郑振铎。 创刊之初鲁迅曾是编辑委员会成员之一。办刊的宗旨“在于集中全国作家的力量，期以内容充实而代表最新倾向的读物，供给一般文学读者的需求。” 刊物内容丰富、栏目众多，且时有变动，较为固定的大致有小说、散文随笔、诗歌、剧作、文学论坛、书评、作家论、文学画报、翻译、世界文坛展望等。其中以刊登名家的文学创作、文学理论、作家作品研究为主，对新进作家的作品也经常予以发表和评介。 特约撰稿员有鲁迅巴金老舍丁玲冰心朱自清许地山王鲁彦郭绍虞耿济之田汉郑伯奇戴望舒张天翼黎烈文等48人，还有许多著名作家如郭沫若、阿英、周扬、胡风、蹇先艾、林语堂、沈从文、沙汀、艾芜、萧军、萧红、臧克家、吴组缃等也经常为之写稿，撰稿作家上百人。在创作方面发表过许多有影响的作品。 小说如茅盾的《残冬》、《多角关系》、《大鼻子的故事》，叶圣陶的《多收了三五斗》、《一个练习生》，王统照的《山雨》、《秋实》，许地山的《春桃》、《女儿心》，王鲁彦的《屋顶下》、《乡下》，郑振铎的《桂公塘》、《取火者的逮捕》，郁达夫的《迟暮》、《出奔》，巴金的《沉落》、《神》、《鬼》，老舍的《上任》、《微神》、《我这一辈子》，张天翼的《包氏父子》、《清明时节》，沈从文的《八骏图》，沙汀的《苦难》，艾芜的《咆哮的许家屯》，蹇先艾的《乡间的悲剧》，吴组缃的《天下太平》，端木蕻良的《鹭湖的忧郁》，蔡希陶的《蒲公英》，舒群的《没有祖国的孩子》；散文随笔如鲁迅的《我的种痘》、《忆韦素园君》、《病后杂谈》、《病后杂谈之余》，朱自清的《哀互生》、《你我》，丰子恺的《缘缘堂随笔》、《劳者自歌》，巴金的《旅途随笔》，王鲁彦的《父亲的玳瑁》，沈从文的《湘西散记》；诗歌如王统照的《她的一生》、《吊今战场》，臧克家的《罪恶的黑手》、《中原的胳膀》，朱湘的《庄周之一晚》；戏剧如洪深的《劫后桃花》（影剧），陈白尘的《金田村》、《芦沟桥之战》，夏衍的《赛金花》，李健吾的《梁允达》、《老王和他的同志们》等。这些不同体裁的作品，大多取材于现实生活，对当时反对帝国主义、封建主义的斗争和其他种种社会冲突，做了现实主义的真实描绘，成为现代文学史上重要的著作。 《文学》对中国现代文学史和作家作品的研究比较重视，在现代文艺报刊中，它是发表作家专论最多的刊物，先后刊载过茅盾的《冰心论》、《庐隐论》、《落花生论》，胡风的《林语堂论》，穆木天的《徐志摩论》、《郭沫若的诗歌》，许杰的《周作人论》，苏雪林的《沈从文论》等较为重要的论文，在作家研究方面具有开创作用。对丁玲的《母亲》、王统照的《山雨》、艾芜的《南国之夜》、吴组缃的《西柳集》、夏徵农的《禾场上》、彭家煌的《喜讯》、周文的《雪地》、万迪鹤的《达生篇》、蔡希陶的《蒲公英》、曹禺的《日出》、臧克家的《烙印》、艾青的《大堰河》等都作了比较中肯、及时的评介。 《文学》对新文学运动和创作实践方面的问题，发表过鲁迅的《又论“第三种人”》、《论讽刺》、《“文人相轻”》（一至七论全文）、《“题未定”草》（一至三），周扬的《现实主义试论》、《典型与个性》，胡风的《现实主义底一“修正”》等文，著重从作家对现实的态度、创作与现实的关系上作了理论剖析。郁达夫、金兆梓、适夷、胡秋原、杜衡、沈起予等笔谈《五四文学运动之历史的意义》，阿英的《中国新文学的起来和它的时代背景》，茅盾的《新文学前途有危机么？》、《论初期白话诗》、《叙事诗的前途》，朱自清的《新诗杂话》、《新诗歌旬刊》，屈轶的《新诗的踪迹与其出路》，陈雨门的《中国新诗的前途》，张庚的《中国舞台剧的现阶段》，洪深的《一九三三年的中国电影》等文，就中国新文学发展中的一些问题进行了探讨。 这些文章对研究中国现代文学的历史发展具有重要的史料价值。《文学》还于1934年 7月出了“文学一周年纪念特辑”——《我与文学》。 有茅盾、巴金、郑伯奇、胡风、叶紫、艾芜、沈从文、卞之琳等59人撰稿，写下了他们各自同文学的关系和“亲切体验”，“成为文学史的珍贵资料”（《我与文学u2027引言》）。1935年 7月又出了“文学二周年纪念特辑”——《文学百题》，有蔡元培、鲁迅、茅盾、叶绍钧、朱自清、郁达夫、洪深、阿英、胡风、丰子恺等60人撰稿，从多种角度简要介绍了有关文学特性、古今中外的各种文学体裁、文学流派、创作方法等文学知识（上海书店于1981年复印了上述两个特辑）。 1936年11月、12月曾编刊“鲁迅先生纪念特辑”（一）、（二），茅盾、郑振铎、王统照、傅东华、郁达夫、郑伯奇、夏丏尊、欧阳凡海、力群等撰文作画，悼念这位新文学奠基人的逝世，开展学习。

贯彻“三个代表”重要思想的核心在于坚持党的先进性。 十六大报告指出:“贯彻‘三个代表"重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。”

计算机科学教育和计算机教育大体培养方向没有区别。都是教育类计算机专业，即毕业后当计算机老师的。具体专业上有区别。前者偏重计算机发展史，后者偏重计算机原理。

　　上古时期，人们都是站着乘车的。《礼记u2022曲礼上》记载： “妇人不立乘。”可见男子大都是立乘。乘车的位置是舆的前部、轼木之后。站在车上，眼睛要看车前十六步半的地方。凭轼时，目光只看到马尾。回头看时，目光不超过车轮中心。据说，孔子就很讲究乘车姿势。乘车过程中，如果遇到尊者，要行轼礼，即用手扶轼(车厢前栏板上的横木)，躬身低头看着马尾，来表示敬意。　　古人乘车尚左。《历代社会风俗事物考》卷八中说： “古人尚右，独乘车尚左，所以然者，古乘车横长，而立乘，故尊者须人护持，而御者立于当中，尊者居左，骖乘从右扶持之，其势顺，易置则不顺也。若兵车则御者居左，元帅居中。兵车法，将居鼓下，故御者在左。”这段话很详细地解说了古代乘车礼仪中的位次问题。也就是说，古代一车三人，其中尊者在左，御者在中，车右在右。如果车中尊者是国君或主帅，则居于当中，御者在左。车右又叫骖乘，他的任务是或者执戈御敌，或者在车遇险阻时下车排除障碍、推车。车右通常都是勇武而有力的人，如《鸿门宴》中沛公的骖乘樊哙，因其勇武甚至得到了项羽的惺惺相惜。　　《礼记u2022曲礼上》规定君子乘车，如果经过卿的朝位就要下车，这是一种礼仪。春秋时，卫灵公与夫人夜坐闲谈，听到有磷磷的车声自远而近，到宫门阂柱下就停了，过了阂柱却又响了起来，且车声渐渐远去。卫灵公夫人说这一定是蘧瑗，卫灵公很奇怪，问她怎么知道。卫灵公夫人说，礼制规定，过国君的门要下车，见国君的马要扶轼，蘧瑗是卫国有名的懂礼的贤才，绝不会因为黑夜中别人看不见，就不行这个礼的。灵公派人出去打听，果然刚才是蘧瑗。

体育对健康的影响1、体育锻炼可以促进生长发育、增进健康。体育运动能提高人体的吸氧能力，从而促进人体新陈代谢和解毒过程；体育运动可促进全身血液循环，使肌肉得到充分的营养，提高肌肉的代谢能力，使肌纤维变粗，发达、结实、匀称而有力。2、体育锻炼可促使大脑清醒，提高学习效率。体育运动能增加大脑的供血，改善大脑血糖和氧的供应，促进脑细胞的新陈代谢，提高大脑皮质的活动能力。提高神经活动的兴奋性、灵敏性和反应性，提高对某些植物神经和脏器活动的自控能力。3、体育锻炼可以促进个性培养，陶冶情操。体育运动可以帮助学生克服种种生理和心理上的障碍，培养其勇敢、果断、吃苦耐劳等优良品质。体育运动可调节人的一些不健康的情绪和心理如：消沉、沮丧、紧张等。体育竞赛运动，特别是一些团体运动，它要求团结协作、诚实、守纪、力争上游、胜不骄、败不馁的优良品质和作风。4、体育运动能提高机体免疫功能，提高机体抗御疾病的能力。体育运动能促进胃肠蠕动、消化液分泌、有助于机体的消化吸收，可预防和治疗习惯性便秘、消化不良等疾病。有研究表明，经常运动的人比不经常运动的人不易生病且长寿。

鉴赏美术作品主要从以下几个方面入手:1、首先要关注作品的内容和背景，知道作品想表现的东西是什么。根据作品中的内容去分析作者的创作意图和艺术风格，了解作者的生平经历，了解他作品深层的内涵。2、其次是欣赏的手段，从宏观和微观上，从时间和空间上，从过去和现在，从实到虚，从此作品联想到其他的作品或者其他的事物，都要-一的找出来。3、另外还要和同好进行交流，这是鉴赏美术作品的一个好方法。三人行必有我师，各种思想碰撞才能使自己的欣赏鱼度和欣赏水平不断提高，这与做学问很相似。

放假通知范文如下：全体员工：经公司研究决定，xxxx清明节放假及调休安排时间如下：1、清明节放假时间为xxxx年4月2日（星期一）至xxxx年4月4日（星期三），共3天，xxxx年4月5日正式开始上班，xxxx年3月31日（周六）和xxxx年4月1日（周日）照常上班。2、放假期间，有需要安排员工值班的部门请在xxxx年4月1日上午下班之前把值班名单报给人事部xxx，以便统计。xx科技股份有限公司20xx年x月x日写作注意事项：1、标题：写在第一行正中。可只写“放假通知”二字，有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上通知的主要内容。2、称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。（有时，因通知事项简短，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。）3、正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。4、落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。

（1）15000；10000（2）3.75%；5.25%（3）3700；3700（4）36 主要考查了扇形统计图和统计表的运用，还考查了中位数的确定方法和众数的概念．解题关键是知道扇形统计图的画法，即圆心角和百分比之间的关系．根据扇形统计图的定义，各部分占总体的百分比之和为1，各部分圆心角之和为360°．解：（1）投向“铁路等重大基础设施建设和城市电网改造”的资金测算=40000×37.5%=15000亿元；投向“汶川地震灾后恢复重建”的资金测算=40000×25%=10000亿元．（2）“卫生、教育等社会事业发展”部分所占的百分数=1500÷40000×100%=3.75%；“节能减排和生态建设工程”部分所占的百分数=2100÷40000×100%=5.25%．（3）中位数为3700（亿元），众数为3700（亿元）．（4）“廉租住房等保障性住房”部分所占的圆心角为4000÷40000×360°=36°．故答案为：（1）15000；10000（2）3.75%；5.25%（3）3700；3700（4）36

说到地质公园，现在很多朋友都很喜欢去这样的地方，本篇小编就来跟大家说一说关于地质公园在广东有哪些，感兴趣的朋友们就接着往下看吧。2018广东国家地质公园有哪些推荐1：广东饶平青岚地质公园省内地质公园新贵地址：潮州市饶平县广东饶平青岚地质公园是省内地质公园的新贵，2012年8月被批准“省级地质公园”，2018年3月成为粤东地区首个国家地质公园。公园规划建设面积23.22平方公里，现已建成开放的首期有青岚怪臼谷景区。地质特点：青岚地质公园以青岚溪谷壶穴群、香炉山晶洞花岗岩地貌、双髻娘山火山穹丘等三处国家级地质遗迹景观为主体，是一个由晶洞花岗岩地貌、火山岩地貌后与流水侵蚀地貌完美结合，集古地质遗迹景观、生态、人文景观于一体的综合性地质公园。青岚怪臼谷景区，以亿年壶穴群、花岗岩、地河洞天然景观为主，十里怪臼谷汇聚怪臼、怪洞、怪石三大天然怪景。饶平县拥有茂芝会议红色旧址、麒麟岭古驿道、粤东千岛湖汤溪水库、中国最大八角土楼道韵楼、汛洲岛、海上牧场、大埕月亮湾以及古哨大所城等胜景奇观。潮州古城更是省内少有保存良好的古城，城中开元寺闻名海内外。推荐2：广东丹霞山世界地质公园丹霞地貌命名地地址：韶关市仁化县广东省内所有地质公园中，广东丹霞山名气是最大的，它是丹霞地貌的命名地，不仅是国家地质公园，也是联合国教科文组织批准的全球首批世界地质公园，被称为“天然裸体公园”，有“中国红石公园”美誉，还是世界自然遗产、国家重点风景名胜区、国家自然保护区。这里是世界上发育最典型，类型最齐全，造型最丰富，风景最优美的丹霞地貌集中分布区。地质特点：丹霞山由红色砂砾岩构成，以赤壁丹崖为特色，看去似赤城层层，云霞片片，古人取“色如渥丹，灿若明霞”之意，称之为丹霞山。在漫长的岁月中，间歇性的抬升作用使得本区的地貌发生了翻天覆地的变化。地球内、外力共同作用，将丹霞山区680座大小石峰、石墙、石柱、天生桥等塑造的山石错落有致，形象万千。目前有巴寨景区、阳元石、长老峰、卧龙岗、翔龙湖、锦江等著名景点。在丹霞山附近有仁化县著名的水乡古村——夏富村，夏天也进行锦江漂流。相邻的南雄有梅关古道、珠玑巷、新田古村，曲江有南华寺、马坝人遗址等人文古迹。推荐3：广东湛江湖光岩世界地质公园研究地球的“天然年鉴”地址：湛江市麻章区和丹霞山一样，湖光岩不仅是国家地质公园，也是世界地质公园，总面积为38平方公里，被联合国地质专家称为研究地球与地质科学的“天然年鉴”。园区是一个以玛珥火山地质地貌为主体，兼有海岸地貌、构造地质地貌等多种地质遗迹、自然生态良好、人文景观丰富的公园。地质特点：湖光岩风景区为火山垣环抱，湖四周悬崖陡壁，火山岩层理、韵律清楚。玛珥湖是核心景区，是距今14—16万年前由平地火山爆炸后冷却下沉形成的玛珥式火山湖，湖深400多米。湖水在四周火山堆的保护下，不受外界水系干扰，长期自然沉积形成的湖底沉积层，是一部十几万年地球演变留下的“天然年鉴”和“自然博物馆”。景区内的旅游资源丰富，有狮子岭、天然火山遗址，宋朝丞相李纲题写的摩崖石刻“湖光岩”和雷琼世界地质公园博物馆、地震馆、望海楼、雷州古院、白衣庵、楞严寺、民俗风情园、白牛仙女雕像、东大门生态广场、茶庄等众多的自然景观与人文景观。湛江位于中国大陆最南端，是著名滨海旅游城市，特呈岛、东海岛等五岛一湾旅游资源丰富。推荐4：广东佛山西樵山国家地质公园锥状火山地貌奇观地质：佛山市南海区西樵镇西樵山国家地质公园主要地质遗迹类型为锥状火山地貌景观，总面积177平方公里，是国家重点风景名胜区、国家AAAAA级旅游区。西樵山新石器时代中期就有人类活动，深刻地影响了珠江流域的原始文明，被誉为“珠江文明的灯塔”;明朝和清朝一大批文人相继隐居西樵山，在此探求理学，吟诗作画，使西樵山获得了“南粤理学名山”的美誉。地质特点：西樵山主要地质遗迹类型为锥状火山地貌景观，有独特的幽深火山峡谷，岩石和多级瀑布。景区有72山峰，形成众多水景，232处泉眼，28处瀑布;山间古有34景，以“云崖飞瀑”、“无叶清泉”等泉瀑命名的就有10处;此外还有42洞和无数的奇崖怪壁，例如九龙岩、冬菇石、燕岩等。山上自然风光美轮美奂，山中最为有名的景点有白云洞、云泉仙馆和宝峰寺。西樵山脚有国艺影视城、渔耕粤韵文化园、松塘村等著名景点。推荐5：广东阳春凌霄岩国家地质公园最具代表性喀斯特溶洞地质遗迹之一地址：阳江阳春市北部河朗镇境内凌霄岩国家地质公园，洞底有一条400多米长的岩底河，是中国最具代表性的喀斯特溶洞地质遗迹之一，素有“南国第一洞府”之称，是广东省颁布的第一批风景名胜区之一。地质特点：凌霄岩分为正岩、东岩、西岩三大洞，今开放正岩。正岩高约100米，长、宽近200米，游览面积3万多平方米，分五层游览。洞内19条如楼宇般高大的钟乳石柱直撑岩顶，气势磅礴，雄伟壮观，天然形成的一线天、一颗星、水底月为三大奇景，神奇奥妙。其中底层凌霄厅高60米，宽34米，长105米，有一岩底河长320米，可泛舟。距凌霄岩两公里的玉溪三洞，由漠江上游穿过三个大石溶洞而成，总长3公里，今开放一、二洞。洞内清泉叮咚，溪水清莹，景色别致，洞内层林叠翠，景物万千。且凌霄岩和玉溪三洞内均可泛舟。推荐6：广东恩平地热国家地质公园以多出露温泉群而著名地址：江门恩平市那吉镇恩平市是“中国温泉之乡”，恩平地热国?地质公园，东西宽11km，南北长14.2km，面积超过80平方千米。园区多出露温泉群，以水温高、自涌水量大、水质优、地质特点明显、温泉出露区保存完好而著名。地址特点：园区地域属丘陵地区，经过长期地质作用的发展演化，遗留下了丰富的地热地质遗迹景观。以锦江温泉、帝都温泉、金山温泉、温泉乐园、黑坭温泉等温泉出露区地质遗迹为主体，以各种花岗岩石、黄蜡石及其演化形成的七彩坑遗迹、石臼、节理裂隙、巨型石英脉体、构造破碎带及瀑布等自然景观为依托，外加摩崖石刻、古代采金遗址和云礼石头村等人文景观，形成独具地热地质特点及融合自然、生态及人文为一体的地热国家地质公园。有七彩峡谷、花岗石阵、五乡金矿遗址等景点。金山温泉、帝都温泉等均是著名温泉疗养新鲜度假胜地。推荐7：广东封开国家地质公园大斑奇石千层峰林地址：肇庆市封开县封开国家地质公园是北回归线带上弥为珍贵的稀有旅游资源，有大斑石、千层峰林、碳酸盐岩溶地貌等地质景观,是国内外罕见。地质特点：封开国家地质公园内，大斑石—石成山,表面光滑,完整,没有裂缝.，与周围景观的融合,构成了独一无二的绝美景点。在地貌景观上能与之相比拟的是澳大利亚国家标志——艾雅斯巨石。十里画廊与桂林相似，是典型的热带亚热带岩溶地貌的代表，丰富的古人类洞穴遗址使其更加弥为珍贵。且封开地质公园内的岩溶地貌以峰丛为多，峰峦起伏、基座相连,连绵数里,构成一幅天然的美丽长卷。岩溶地貌镶嵌在大面积的碎屑岩和花岗岩的风化剥蚀地貌中，相得益彰,增加了景观的多样性和生动性。千层峰林则是由不同层厚的砂页岩层层叠叠累积而成。峰林面如钝刀砍劈，凹凸不平，却几近垂直于地面，宏伟壮观，造型奇特，是十分罕见的峰林地貌。而且黄色、橙红色、青色、灰白色等多种颜色的岩石很有韵律地互相配置，堪比张家界的砂岩峰林。与封开县相邻的德庆县，境内有悦城龙母庙、德庆学宫、盘龙峡等著名景点。推荐8：深圳大鹏半岛国家地质公园地址：深圳市东部大鹏半岛中南部深圳大鹏半岛国家地质公园以七娘山为主体，海岸地貌景观带为主要界面，融合旅游接待点、地质资源点、景观资源点，形成了“一核”、“一带”、“三点”的“113”格局。地质特点：深圳大鹏半岛国家地质公园是1.45亿年—1.35亿年前晚侏罗纪到早白垩纪多次火山喷发作用形成的中生代火山地质遗迹和2万—1万年前形成的典型海岸地貌景观。园区内岩石类型多样，包括流纹岩、凝灰岩、集块岩等各种火山作用形成的岩石，是进行火山地质知识科普的天然课堂;沙滩、砾石滩、海蚀崖、海蚀柱、海底珊瑚礁等海岸地貌景观种类齐全、发育完整，是中国典型的岬湾式海岸地貌园区地形地貌类型丰富，从海洋到高山可以划分出海底、滨海沙滩、泻湖平原、冲积台地、丘陵和低山区。园区地貌以丘陵为主，森林茂密，山峰层峦叠嶂，山岭临岸陡立，七个山峰错落排开。大鹏半岛海岸共包括大小沙滩18处。主要景区包括海石奇观景观区、步溪杨梅景区、古生物化石景区、枫木断层景区、鹿嘴观潮景区、穹丘行旅区，以及深圳大鹏半岛国家地质公园博物馆。深圳大鹏半岛还有较尾场、东冲、西冲等著名海滩，也有占地11万平方米、国家级重点文物保护单位——大鹏所城等人文古迹。

　　据统计，在青少年人群中发生的道路交通事故中，约有6成责任归于青少年自身。这就提醒我们，青少年在骑行上路时一定要避免危险的骑行行为，同时也提醒我们乘车交通安全知识的重要性。下面是我为大家整理的乘车交通安全知识，一起来看看吧! 　　乘车交通安全知识 　　乘公交车 　　1. 上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。 　　2. 在没有座位时，不要站在车门边，要抓紧车上的扶手，以免紧急刹车或拥挤时摔倒或车门突然打开时被甩出车门外 　　3. 不要在车内吃用竹签或其它金属物串联的食物，如：羊肉串等; 　　4. 乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。 　　5. 乘坐车辆时，要爱惜公交车内的设施，不要用笔乱涂乱抹，更不要用小刀在车上乱刻乱画; 　　6. 乘坐车辆时，不要看书(否则会损害眼睛)、向外抛洒物品、跳车、掏耳朵、咬舌头、相互追逐、打闹; 　　7. 乘坐车辆时，严禁携带易燃、易爆品上车; 　　8. 车辆快到站时，要提前做好下车准备; 　　9. 车辆发生事故时，不要惊慌，听从驾驶员的指挥，有序离开车厢; 　　10. 上车时将书包置于胸前，防止被小偷盯上。 　　乘长途汽车 　　1.将贵重物品随身携带，尽量不要离开自己的视线 　　2.如果在车里睡觉，不要睡得太沉，防止别人在你睡着时乱动你的东西 　　3.明确自己要下车的车站，不要因模模糊糊坐过了站 　　4.下车后检查自己的物品是否齐全 ，是否又落在车里或丢失 　　5.走过拥挤的人群时，注意自己的口袋 ，最好口袋里不要装贵重物品 　　6.系好安全带 　　7.行车过程中，身体不要伸出窗外，也不要往窗外乱扔垃圾，不要吸烟 　　乘火车 　　1.在上车之前，我们要特别注意检查自己的行李，不能把易燃易爆等危险品携带上车 　　2.听从站务人员的安排，在站台一侧的白色安全线内候车。来车后须停稳再上，先下后上;严禁攀爬车窗上车;严禁在站台上打闹和跨越铁轨线路 　　3.进入车厢后，将自己的行李物品放好，尽快找到自己的位置坐下，不要再车厢里来回穿行，也不要在车厢连接处逗留，以免在上下车拥挤或紧急刹车时被夹伤、挤伤 　　4.乘车时，不要将头、手伸出窗外，以免被车窗卡住或划伤;不能将废弃物扔出窗外，以免砸伤他人 　　5.倒热水时不要过满，以免列车晃动热水溅出后烫伤人 　　6.不能乱动车厢内的紧急制动阀和各种仪表，以免导致事故发生 　　7.火车有时会紧急刹车，当有所察觉时，应充分利用有限时间，使自己身体处于较为安全的姿势，或抓住牢固的物体以防碰撞 　　乘飞机 　　1.乘坐民航班机是禁止大家使用手机的，需要关机。在飞机上也是禁止使用的，特别是在起飞和降落的时候。当然了禁止使用的还有其他的电子设备，大家一定要遵守 　　2.如果大家运气不佳，遇到误机的情况，大家最迟需要在航班离站后的次日中午12点(含)前到机场进行确认。如果要求改乘后续班机，航空公司会在航班有多余座位的条件下给大家免费办理。所以说大家要把握住这个时间 　　3.大家登上飞机之后一定要按自己的座位号就座(当然了除非很多坐没人做可以随便)，人多的话，大家一定要按号坐，特别是在乘坐的是小型飞机的时候，这牵扯到飞机是否平衡 　　4.大家如需改变行程或着是飞机停在某机场时，但是大家的目的地还没到的时候大家千万不要不辞而别，因为这将严重影响航班运作，即便是在没有托运行李的前提下，这时候航班会停下来跟你取得联系，大家想想这是麻烦不?耽误时间不?。所以说呢，大家如果需要改变行程，需要提前跟工作人员联系 　　5.乘坐飞机时候，大家千万不要和机组人员、其他旅客开关于飞机存在安全隐患的玩笑，这看似平常，却会引起飞机立刻返航或就近紧急降落来处理安全隐患，大家还会受到拘留教育。还有就是大家不要私自带飞机的物品离开，因为大家下机出去的时候仍需要通 过安检会被发现的，那么大家被查到会被处罚的 　　交通安全知识 　　上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全，这里面的学问可多着呢!有不少行人，因为没有掌握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。 　　横过道路时，要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。 　　横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。 　　小学生交通安全常识 　　乘车安全篇主要围绕乘坐校车、搭乘公交车、搭乘小汽车等乘车方式，记住“5要，5不要”。 　　5要：上车要系好安全带，要从汽车右侧下车，要在车辆停稳后下车，乘坐公交车要坐稳扶好，儿童乘车要坐安全座椅。 　　5不要：儿童不要坐在副驾驶座位，乘车时不要将头或手伸到车外，不要乘坐超员车辆、农用车辆以及酒驾司机的车等。 　　1 、儿童乘车要坐安全座椅 儿童乘车建议使用安全座椅，或使用适合其身高、年龄的安全带,不可以让家长抱着乘车。 　　2、儿童不要坐在副驾驶座位 实验表明，安全气囊打开的瞬间，能够击碎一个西瓜。儿童的肌肉、骨骼比成年人脆弱得多，汽车安全气囊张开时的冲力很有可能造成儿童胸部骨折，还有可能造成窒息和颈椎骨折等严重后果。所以，12岁以下的婴幼儿乘车时，一定要坐在车辆后排并使用儿童安全座椅。 　　3、上车后一定要系好安全带 乘坐校车或者大客车时，要按照规定系好安全带，不要小看小小的安全带，在发生事故时它可以保护你的安全。 　　4、乘车时不要将头或手伸到车外 在行驶的车中把头或手伸出车窗或天窗，这样做很危险。汽车行驶时速度非常快，把头、手伸出窗外或天窗，如果这时有反向经过的车辆，或者路旁恰好有树枝、电线、广告牌等，被刮到的话，受到的伤害会非常大。 　　5、要从汽车右侧下车 乘坐汽车时，要从右侧车门下车，下车时最好用左手打开车门，确认后面没有车辆或行人时，再开门下车。突然打开车门，后面的车辆或行人避让不及，容易发生伤亡事故。 　　6 、要在车辆停稳后下车 儿童下车时，由成人先下车帮助开门，要从靠人行道的一边下车。车辆停稳前不得开车门和上下人员，开关车门不得妨碍其他车辆和行人通行。 　　7、不要乘坐超员车辆 乘坐超员的车辆是非常危险的，乘坐这样的车辆，不但没有座位，没有安全带的保护，而且超员对车辆性能的影响也是非常大的，在超员超载的情况下，车辆的制动性能会变差，一旦车辆遇突发情况紧急刹车或发生交通事故，很容易造成非常严重的伤亡后果。 　　8、不要乘坐货运车辆 货车、三轮汽车、拖拉机等车辆是用来运输货物的，乘坐这样的车辆是很危险的，因为这些车辆没有设计座位，也没有安全带的保护，一旦发生事故，后果非常严重，人身安全没有保障。 　　9、不要坐酒驾司机的车 喝酒会使人的反应能力、判断力、视觉能力减弱，这时候开车是非常危险的，而且酒后驾车属于违法行为，一定不要乘坐酒驾司机驾驶的车辆。 　　10、乘坐公交车时要坐稳扶好 公交车在避让其他车辆或驶过崎岖路面时可能会出现颠簸或突然转向的情况。所以，乘坐公交车时，一定要坐好、扶好，不要嬉戏打闹。也不要站在车门边禁止站立的地方，以免开关车门的时候被夹伤。一旦有夹伤等情况发生，一定要记住车牌号码，联系父母，及时去医院检查。

1、洗手、洗脸、刷牙时，不要让水一直流着。用口杯接水漱口，用则开龙头，不用则关龙头，每人每次可节约18升水。2、在清洗蔬菜时一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，要先把胡萝卜和土豆削好，然后再进行清洗，这样一餐饭可节省50升水。3、洗车时，用抹布擦洗比用水龙头冲洗，至少每次可节省210升水。 1、洗手、洗脸、刷牙时，不要让水一直流着。用口杯接水漱口，用则开龙头，不用则关龙头，每人每次可节约18升水。 2、在清洗蔬菜时一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，要先把胡萝卜和土豆削好，然后再进行清洗，这样一餐饭可节省50升水。 3、洗车时，用抹布擦洗比用水龙头冲洗，至少每次可节省210升水。 4、停水期间，关上水龙头。睡觉之前、出门之前检查水龙头。 5、据分析，家庭只要注意改掉不良的习惯，就能节水70％左右。

体育运动对健康的好处有哪些 　　体育运动对健康的好处有哪些，健身可以促进身体的新陈代谢，不同的人应该按照自己的生活习惯来安排运动时间，锻炼也是有很多方法，明白体育运动对健康的好处有哪些，就快快动起来吧！ 　　体育运动对健康的好处有哪些1 　　健康是我们现在关注的大问题，没有健康的身体，做任何事情对于我们来说都是没有意义的，在生活中，我们要注意自己的身体，要学会疗养身体，多吃一些对自己身体好营养的食物，体育运动对健康的好处有很多，如果我们坚持不懈的锻炼身体的话，会明显发现我们的抵抗力和免疫力比那些不进行体育运动的人要好得多。 　　体育锻炼是运用各种体育手段，结合自然力（日光、空气、水)和卫生措施，以发展身体，增进健康，增强体质，娱乐身心为目的的身体活动过程。它是群众性体育活动的主要形式。对促进人体生长发育，培养健美体态，提高机体工作能力，消除疲劳，调节情感，防治疾病，益寿延年乃至提高和改善整个民族体质，都有重要作用。其特点是群众面广，各种年龄、性别、不同职业和健康状况的人，都可根据个人情况进行适宜的锻炼。形式与内容灵活多样，可独自锻炼，也可集体进行。锻炼的内容极其丰富，可分为：健身运动、健美运动、娱乐性体育、格斗性体育、医疗与矫正体育等5类。锻炼方法多种多样，除教学和训练中常用的练习法（包括重复法、变换法、综合法、循环法和竞赛法)外，人们还在长期锻炼实践中，形成不拘一格的"各种健身法（包括早操、工间操、生产操、库珀12分钟测验等)。锻炼内容和方法的确定及整个锻炼过程，都应遵循身体锻炼的原则，即有针对性，因人制宜，循序渐进，持之以恒，适宜的负荷和注意锻炼价值等。此外，如能同时运用形神结合、动静结合和内外结合等中国传统练身方法，收效更大。 　　 体育锻炼对身体的益处： 　　1、体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长，增强心肺功能，改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况，有利于人体的生长发育，提高抗病能力，增强有机体的适应能力。 　　2、 减低儿童在成年后患上心脏病，高血压，糖尿病等疾病的机会。 　　3、体育锻炼是增强体质的最积极、有效的手段之一。 　　4、可以减少你过早进入衰老期的危险。 　　5、体育锻炼能改善神经系统的调节功能，提高神经系统对人体活动时错综复杂变化的判断能力，并及时做出协调、准确、迅速的反应；使人体适应内外环境的变化、保持肌体生命活动的正常进行。 　　 总括：体育锻炼能： 　　1、使关节囊和韧带增厚 　　2、加强身体柔韧性 　　3、使肌纤维变粗，肌肉粗壮 　　4、增强心脏输血功能 　　5、增大心输出量 　　从上面我们可以了解到体育运动对健康的好处，所以在日常进行体育运动还是很有必要的，当然仅仅是靠运动来增强体质是远远不够的，更要学会饮食上的搭配，最好是多了解一些关于饮食方面的问题，只有饮食和运动完美结合，才能促进我们的身体往健康的方面发展。 　　体育运动对健康的好处有哪些2 　　俗话说，铁不冶炼不成钢，人不运动不健康。适当的体育锻炼对身体健康很有好处，对处于生长发育期的青少年来说更为重要。 　　青少年时期的体格增长是最快的，体育锻炼可以使身体中各器官获得充足的氧和营养物质，以促进其生长发育。运动可改善人体的新陈代谢，促进骨骼生长，提高骨密度，强健肌肉，提高心肺功能，加大肺活量。经常锻炼的人神经系统的调节功能得到强化，身手更敏捷、灵活。此外，体育锻炼可消耗脂肪，增加肌肉，因此青少年坚持体育锻炼可以减轻体重，塑造良好体型。 　　体育锻炼也可以给人带来愉悦感，缓解紧张情绪，减轻学习产生的压力。因为体育锻炼可以改善神经系统功能，增强记忆力和反应能力，提高学习效率；同时体育锻炼可以使青少年形成乐观的情绪与开朗的性格，减少和避免产生抑郁和焦虑的现象。 　　情感和社交能力培养在青少年时期非常重要。青少年在运动中可以培养勇敢、拼搏和吃苦耐劳等优良品质，能勇敢地追逐梦想，并为梦想坚持努力。此外，参与一些团队体育比赛，可以让青少年感受到竞争意识和团结协作的成果，这将有助于他们学习协调人际关系，学会竞争和如何表现自己的才能与实力。 　　总之，生命在于运动，健康离不开运动。体育锻炼可以帮助青少年克服生理和心理上的障碍，促进他们的身心健康。

“三个代表”重要思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,深化了我们对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业、加强党的建设的规律的认识,是党的指导思想。“三个代表”重要思想,经历了一个由酝酿、提出到不断成熟的过程。 “三个代表”重要思想的酝酿 20世纪80年代末90年代初,国际上发生了一系列政权更迭、政党衰亡的重大事件。观诸这些事件,原因复杂多样。然而,物必先腐,而后虫生。执政党自身建设没有搞好,是造成这些情况的关键因素。 马克思主义政党要经得起长期执政的考验,必须不断加强自身建设。对于这一点,作为党的第二代中央领导集体核心的邓小平同志看得非常清楚。他对以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体的一个重要政治交代就是:“常委会的同志要聚精会神地抓党的建设。”党的十三届四中全会之后,江泽民同志认真抓党的建设,抓出了成效。 为深入研究党的建设中出现的新情况、新问题,作出新的理论概括,1989年底,中央宣传部等四部门联合在中央党校举办了党建理论研究班。在与研究班学员座谈时,江泽民同志指出,中国共产党之所以要坚持工人阶级先锋队的性质不变,就是因为工人阶级是同现代大工业紧密联系在一起的,能够“代表先进生产力和先进生产关系,代表全体人民的根本利益”。1991年7月1日,他在庆祝中国共产党成立70周年大会上发表重要讲话指出,要“紧密联系实际,加强调查研究,深入认识和把握中国国情,认真探讨和解决当代重大的政治、经济、思想文化等问题”,并“做出新的理论概括”。 1992年在邓小平南方谈话指引下,党的十四大胜利召开。江泽民同志在党的十四大报告中提出了“努力提高党的执政水平和领导水平,使我们这个久经考验的马克思主义的党,在建设有中国特色社会主义的伟大事业中更好地发挥领导核心作用”重大任务。