地质环境调查与地质勘探的差别？

一、煤田地质与勘查技术专业主要学什么 矿物岩石学、地层地史学、构造地质学、煤炭地质勘查技术、煤资源地质、矿山水文地质、矿井地质、地球物理勘探、钻探工程等。 煤田地质与勘查技术专业培养适应需要的德、智、体、美全面发展的、具有一定专业理论知识、具备相应专业化的煤田地质与勘探技术的专业知识和较强专业技能，具有良好的职业个性特征和创新能力的复合型、应用性高级专业人才。 二、煤田地质与勘查技术专业未来从事什么工作 本专业毕业生主要面向煤田地质勘查队、矿山、国土资源调查等企事业单位从事煤田勘查、资源管理与评价、煤矿地质灾害防治等部门工作。煤田地质与勘查技术毕业生可在国土资源、矿山、水利水电、地震、环保、建筑等部门从事各类资源勘测与评价、管理、设计、施工以及方法技术等工作。 http://Www.CreDitSaiLing.Com

勘探地质和开发地质同属于地质专业，但由于任务的不同，工作的思路和方法也有所不同。勘探地质是找宝的，他的任务主要是发现油气田。开发地质主要是将已发现的油气田进行精细描述和解剖。过去也有人称为油矿地质，美国学者Parke A.Dickey称其为开发地质。勘探地质和开发地质并非一人，他们是“孪生兄弟”，师出同门，只是任务不同。勘探地质的任务和本领前面已经讲清楚了，开发地质不太思考生油的事。它接过勘探地质交过来的成果，清点核实油气储量，深入了解油藏的构造大小和油气藏内部的结构，了解地层内压力、温度变化规律，了解油层内含有的油、气、水的性质，深入细致地去做解剖工作，做好油藏储量清点和储量管理工作。开发地质的工作是油田开发的基础，它将与开发工程师形影不离，共操油田开发大业。

1、盆地分析与资源评价：主要研究盆地的形成与演化、揭示制约矿产资源形成和分布的地质因素、评价和预测矿产资源。2、油气形成与分布：主要研究油气的成因机理、运聚特征和分布规律。3、矿产资源勘探方法与技术：主要探索矿产资源勘探新方法和新技术。4、沉积地质与沉积矿产预测：主要研究盆地的沉积物充填作用及成岩演化规律，揭示沉积矿产的形成机理和分布规律。5、矿产资源信息处理与应用：采用现代方法和技术采集、传输、处理和优化利用矿产资源信息资料。与国内外一流大学相比，本学科建成的石油天然气成藏机理教育部重点实验室具有特色和优势，在陆相油气成藏机理研究和叠合盆地定量分析方法诸方面居领先地位。存在的主要差距是学校受行业局限，与相关学科交叉不够。今后的努力方向是在保持油气地质与勘探特色的同时加强与其相关学科的交叉和渗透，拓宽学术发展方向，不断扩大国际影响。

地质工程勘察主要是指民用与工业建设中地基的处理，地质勘探偏向于找资源，找矿，打比较深的井，来取岩心分析。

地质工程就是类似岩土工程，勘察建筑物地基的；地质勘查主要是找矿啊什么的。两者的就业方向差异很大的，你务必搞清楚再报考！

先把两个名称解释一下：地质灾害：地质灾害，是指在自然或者人为因素的作用下形成的，对人类生命财产、环境造成破坏和损失的地质作用（现象）。如崩塌、滑坡、泥石流、地裂缝、水土流失、土地沙漠化及沼泽化、土壤盐碱化，以及地震、火山、地热害等。地质勘察：地质工程领域是以自然科学和地球科学为理论基础，以地质调查、矿产资源的普查与勘探、重大工程的地质结构与地质背景涉及的工程问题为主要对象，以地质学、地球物理和地球化学技术、数学地质方法、遥感技术、测试技术、计算机技术等为手段，为国民经济建设服务的先导性工程领域。地质工程领域适用的行业包括：地质调查，油气及固体矿产资源的普查勘探与评价，大型工矿企业和水利水电建设，公路和铁道建设，工程地质，水文地质，地质环境及地质灾害的调查，勘察及监测等。地质灾害报告有：地质灾害评估、地质灾害治理、地质灾害设计、地质灾害治理等等。地质勘察报告主要是岩土勘察报告：包括公路、房建、水利工程、桥梁、隧道等等。

众所周知，工程桩的断面确定后，其最终的承载力与地质土质、分层厚度、物理力学指标的变化（如桩周土摩擦力、桩端土承载力）而改变。 当钻孔桩施工地质情况与地质勘探报告不符时（如土层缺失、土分层厚度差异等），一般应及时通知建设或监理单位。由建设单位组织，会同勘探、设计、施工、监理单位相关工程技术人员到现场，重新试桩（或补充勘探）进行验证并签字确认，设计单位依据新的地勘资料进行设计复核或设计变更。 施工承包商收到设计变更文件后14天内，根据设计变更文件所牵涉的工作范围、工程量以及施工承包合同约定的相关变更调价规定，向监理/建设单位提交申请确认变更签证和调整计价的文件。若监理人对变更估价申请有异议，通知承包人修改后重新提交。建设单位应在14天内审批完毕。建设单位逾期未完成审批或未提出异议的，视为认可施工承包人提交的变更申请（签证）。

西安石油大学地球科学与工程学院科研方向主要集中在油气成藏地质学、非常规油气地质与勘探、天然气地质学、沉积学和储层地质学、地球化学、地构造地质学、油气田开发地质学及地震勘探、地球物理测井和综合地球物理勘探等领域。经过多年努力，逐步形成了油气成藏与勘探评价、非常规油气地质评价、油气地球物理综合评价“三大”特色。西安石油大学地球科学与工程学院在职研究生专业设置如下：矿产普查与勘探硕士点培养方向：(1)油气成藏地质学(2)天然气地质与地球化学(3)沉积学及储层地质学(4)油藏描述(5)开发地质学矿物学、岩石学、矿床学硕士点培养方向：(1)油气成藏地质学(2)天然气地质学(3)岩相古地理学(4)储层地质学(5)层序地层学与隐蔽油气藏地球探测与信息技术硕士点培养方向：(1)油气地球物理勘探(2)地球物理测井(3)综合地球物理(4)地球物理信号与信息处理非常规油气地质与勘探 硕士点培养方向：(1)致密油气地质与勘探(2)页岩油气地质与勘探(3)煤层气地质与勘探油气田开发地质 硕士点培养方向：(1)油气藏精细描述(2)剩余油预测与提高采收率(3)非常规油气开发地质地质工程领域(工程硕士)培养方向：(1)油气田地质与勘探(2)油田开发地质与技术(3)天然气勘探开发技术(4)地球物理勘探(5)地球物理测井考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：https://www.87dh.com/yjs2/

都差不多，各个学校的叫法不一样而已

可能是这类东西专业性太强，所以给人一种偏理论的感觉。你可以选择继续升学深造，做科研或者当老师，但是大多数都是从事资源、矿产的勘查研究工作，而且基本上都是利用工程和地质学的方法研究矿产蕴藏和富集的规律，探明地下矿产的储量，为开采开发做准备。地质学是理学学科，单纯的地质学专业有时候就业并不好，资源勘查工程最近的就业情况还凑合吧，因为工科应用性更强一些，我是学石油地质的，现在资源勘查工程专业很大，分好多方向，原来的矿产勘查专业和石油地质专业还有一大堆类似的专业都叫这个名字。我毕业的那个学校的石油地质专业也改了叫资源勘查工程专业，还是偏重于石油，毕业之后的工作就是找油，没怎么在野外工作就在研究所呆着了，我做的是油藏地质分析工作，每天就是面对一些测试录井曲线、地震剖面、岩心资料钻探资料地化资料等等乱七八糟的东西，分析评价，找出规律，然后确定有利的勘探层位。考研得看你考什么方向，你是去做固体矿产还是做油气水之类的，还是去做基础地质研究，这完全在于你自己的想法。地质学专业考研之后去做单纯理论研究的也不多，大部分还是在金属矿产、油田、煤田、地热之类的单位做矿产勘查工作，资源勘查工程考研的时候叫做矿产普查与勘探或者地质资源与地质工程专业，工科专业还是就业好些。

一、矿床一般工业指标不同的工业用途，对石灰岩矿石有不同的工业要求。.1 冶金熔剂、电石、制碱石灰岩化学成分一般要求（表20-1、表2-02）表20-1 黑色冶金熔剂石灰岩化学成分一般要求表20-2 有色冶金熔剂、电石、制碱石灰岩化学成分一般要求2.水泥原料矿石化学成分一般要求（表20-3）表20-3 水泥用石灰质原料矿石化学成分一般要求3.矿山开采技术条件要求矿山露天开采技术条件一般要求如下：1）最低可采标高：一般不低于矿区附近的最低地平面标高，如低于最低地平面标高，必须通过技术经济论证确定。2）剥采比：覆盖层、脉岩、夹层、边坡围岩的剥离总量与矿石总量之比，一般不大于0.5:1(m3/m3）。3）可采厚度：大、中型矿一般8 m，小型矿4 m。4）夹石剔除厚度：一般2 m。5）采场最终边坡角：一般50。～60°。6）采场最终底盘最小宽度：大中型一般不小于60 m，小型矿一般不小于40 m。7）爆破安全距离：矿床开采边界对公路、铁路、高压线、居民区和其他主要建筑物的爆破安全距离一般不小于300m，如爆破安全距离小于300m时，应与投资者商定。二、矿床勘探类型的划分.1 勘查类型划分的主要地质依据（1）矿体内部结构复杂程度1）简单：矿石质量稳定或变化有规律，不含或含少量不连续夹层。2）中等：矿石质量较稳定，含不连续夹层，分布无规律。3）复杂：矿石质量不稳定，含较多的不连续夹层，分布无规律。（2）矿体厚度稳定程度1）稳定：矿体连续，厚度变化小或呈有规律变化，厚度变化系数＜40%。2）较稳定：矿体基本连续，厚度变化不大，局部变化较大，厚度变化系数40%～70%。3）不稳定：矿体连续性差，厚度变化大，变化无规律，厚度变化系数＞70%。（3）构造复杂程度1）简单：矿体呈单斜或宽缓向、背斜，产状变化小，一般没有较大断层切割矿体，所见少量断层对矿体形态影响小。2）中等：矿体呈单斜或宽缓向、背斜，产状变化较大，有少数较大断层切割矿体，对矿体圈定、对应连接有一定影响。3）复杂：矿体呈单斜或中常向斜、背斜，产状变化大，有一些较大断层或较多断层切割矿体，破坏了矿体的完整性，对矿体圈定、对应连接影响较大。（4）岩浆岩与变质岩1）不发育：一般没有较大脉岩、岩株、变质岩等分布，所见岩浆岩及变质岩不发育对矿体影响小。2）较发育：有一些较大脉岩、岩株、变质岩等分布，所见岩浆岩及变质岩较发育对矿体影响较大。3）发育：有较多较大脉岩、岩株、变质岩等分布，所见岩浆岩及变质岩发育对矿体影响大。（5）岩溶发育程度1）不发育：有少量较大溶洞分布，地表、地下岩溶率一般＜3%，对开采影响小。2）较发育：分布有较多较大的溶洞，地表、地下岩溶率一般为3%～10%，对开采有一定影响。3）发育：分布大量溶洞，地表、地下岩溶率一般在10%以上，对开采有较大影响。2.冶金、化工用石灰岩及水泥原料矿产勘查类型（表20-4）表20-4 冶金、化工用石灰岩及水泥原料矿产勘查类型三、不同勘探类型勘探工程间距的要求（表20-5）表20-5 石灰岩矿参考勘查工程间距以上不同勘探类型和不同储量级别之间的工程间距总是相互过渡的，没有规定过死，这样，有利于结合矿床实际灵活运用，甚至可以考虑过渡类型。一般在确定一个具体矿床的勘探类型和工程间距时，首先要以矿床本身的地质特征为基础，参照规范，初步拟定矿床的类型和大致的工程间距，并遵循由稀而密、由浅入深，由表及里的施工程序，逐步施工，随着工作的不断深入，认识的不断深化，随时注意检查和验证早期拟定的类型和网度，发现问题，及时纠正。这样，才能使类型和工程间距确定得较为正确和合理。四、采样、样品加工及化验要求石灰岩矿床勘探工作的主要任务就是要查明矿石质量，圈定矿体，计算储量，为矿山设计和开采提供依据。为此，地质勘查的各个阶段，随着勘探工程施工的进展情况，均应及时的进行各种取样工作。.1 基本分析基本分析样品在勘查工程中分层、分段采取。地表样品应在新鲜岩矿层中采取，采样方法一般用刻槽法，刻槽断面规格一般为（3cm x 2cm）～（10cm ×5cm），钻孔中采样用半心法。样长一般为2～4 m。采样方法、长度和断面规格，应根据矿石质量变化情况，考虑矿体可采厚度和夹石剔除厚度而定。对肉眼可以区别的夹石，其厚度超过0.5 m者应单独采样分析。基本分析项目见表20-6。表20-6 石灰岩基本分析项目2.组合分析组合分析样品应按勘查工程分层、分类型、分品级由基本分析的副样中按所代表的厚度按比例组合而成。组合分析样品代表厚度一般为8～16 m。石灰岩组合分析项目见表20-7。表20-7 石灰岩组合分析项目3.光谱分析、多元素分析取样光谱分析、多元素分析样品是按矿层、矿石类型、品级从基本分析样品的副样中抽取1～2件。多元素分析项目可视光谱分析的结果而定，一般多元素分析项目为CaO, MgO, SiO2,Al2O3,Fe2O3,K2O,Na2O,SO3,TiO2,P2O5,Mn3O4,Cl-和烧失量。4.样品加工化学分析样品的加工包括破碎、过筛、拌匀和缩分四个程序。样品缩分公式：Q =K 2d,K值一般采用0.05～0.1，对质量均匀者采用较小的K值，反之采用较大的K值。五、矿石加工技术试验要求预查阶段应收集矿石加工技术有关资料进行类比研究，普查阶段一般应进行矿石加工技术对比研究，做出是否可作为工业原料的评价，详查阶段与勘探应根据投资者的需求进行矿石加工技术的试验。1.冶金、化工石灰岩加上技术试验要求耐磨、耐压：冶金工业用做熔剂石灰岩一般做此项试验。试样规格5cm ×5cm ×5cm。煅烧试验：试验一般采用半工业规模试验。如果已有类似加工技术方面数据，可通过类比确定。水洗试验：通过水洗试验，确定是否增加洗矿设备，目的是为提高矿石质量，确保矿石经破碎、磨矿后能满足要求。2.水泥原料工艺性能试验要求应通过试验以验证矿石利用的可能性。需进行试验时，应在勘探阶段进行.对新类型矿石应提前进行。试验研究一般采用实验室规模试验。一般情况下全套试验（不含辊磨试验）需各种原料试验样重约100～200 kg，辊磨易磨性试验所需样重约1200～1500 kg。干法生产应做易磨性、磨蚀性、可磨性、可破性、辊磨易磨性、易烧性等试验项目。六、石灰岩作为水泥原料时的配料计算及综合评价自然界较难找到一种单一的原料，能完全满足制造水泥的要求，因此，只能选用几种原料，进行合理搭配，使其总的化学成分符合生产优质水泥熟料要求。一般水泥熟料中的CaO为60%～66%,SiO2为19%～23%,Al2O3为4%～7%,Fe2O3为3%～5%。目前生产硅酸盐水泥熟料的原料主要有石灰质原料、粘土质原料和辅助原料三大类。石灰质原料的种类有石灰岩、大理岩、泥灰岩、白垩等，以石灰岩应用最广泛。粘土质原料包括地壳表层的风化沉积物如粘土、黄土等，也包括了已经硬结成岩的页岩、泥岩等。其总的特点是组成物质以粘土矿物为主，其含量一般大于50%。化学成分上w(SiO2)56%～70%,w(Al2O3)12%～16%,w(Fe2O3)4%～8%。它是水泥熟料所需SiO2, Al2O3和Fe2O，的主要来源。是制造硅酸盐水泥不可缺少的主要原料之一。辅助原料在水泥生产中，有些用量较少，但对提高产品质量，改善操作条件，保证正常生产起着良好作用的原料。熟料中的有害杂质为MgO,K2O,Na2O,SO3,fSiO2等。氧化镁主要来源于灰质原料中的白云石，煅烧后以方镁石存在于熟料中，制成水泥后，与水作用形成氢氧化镁，并引起水泥的体积膨胀，降低了水泥的强度，甚至引起构件的破坏。所以，国家标准规定，熟料中氧化镁的含量不得超过5%。氧些钾及氧化钠主要来源于粘土原料中的云母及长石等矿物。它们能与熟料中的硅酸二钙和硅酸三钙起化学反应，生成游离的氧化钙，降低了水泥质量，故要求熟料中氧化钾和氧化钠的总含量不得超过1.3%。三氧化硫能与氧化钾和氧化钠反应生成硫酸盐，影响到制成水泥的安定性，含量多时，在煅烧过程中易引起结窑，影响正常生产，故规定其含量不得超过1.5%。游离二氧化硅主要为燧石及石英颗粒，因其硬度大，难粉磨，而且化学活泼性差，增加了煅烧的困难，所以灰质原料中限定其含量不超过4%。粘土质原料中含砂量一般要求不超过5%，最多不超过10%。在水泥生产中，只有通过调整水泥生料中各种原料的配比，以获得所需要的化学成分，才能控制熟料中各种矿物成分的含量。生产实践中是通过对以下几个系数的计算，以求得合理的原料配比。（1）饱和系数（KH）是指石灰质饱和系数，也叫石灰质饱和比。它是反映熟料中的二氧化硅被氧化钙所饱和的程度，即熟料中所含氧化钙的总和，扣除满足三氧化二铝、三氧化二铁、三氧化硫形成铝酸三钙、铁铝酸四钙和硫酸钙所需要的氧化钙以后，剩余的氧化钙，如果能满足熟料中二氧化硅全部形成硅酸三钙，则饱和系数应为1，如果只能满足二氧化硅全部形成硅酸二钙，则饱和系数等于0.66，如果饱和系数大于1，说明熟料中二氧化硅全部形成硅酸三钙后，尚有游离的氧化钙存在；如果饱和系数小于0,66，说明熟料中氧化钙严重不足，有游离二氧化硅存在。水泥配料中要求控制饱和系数在0.85～0.92。即非金属矿产地质与勘查评价实际上KH值是控制熟料中硅酸三钙与硅酸二钙两种矿物的含量比例。当饱和系数超过0.92趋近于1时，说明熟料中硅酸三钙过多，它的早期强度高，凝结硬化快，但烧成较困难，如果饱和系数小于0.85趋近于0.66时，说明熟料中硅酸二钙过多，它制成的水泥凝结硬化慢，早期强度较低，而且熟料冷却不迅速时，易产生粉化现象，严重影响水泥质量。（2）硅酸率（n）硅酸率简称硅率，是熟料中二氧化硅与三氧化二铝及三氧化二铁总和的比值，它实际上反映了熟料中硅酸盐矿物与熔媒矿物的相对含量关系。硅酸率大，说明熟料中硅酸盐矿物较多，制成的水泥强度较大，但煅烧困难。如果硅酸率较小，说明熟料中熔媒矿物较多，熟料较易烧成，但制成的水泥强度较低，质量较差。一般要求硅酸率控制在1.8～2.5之间较为适宜，即n=SiO2/(Al2O3+Fe2O3)=1.8～2.5(3）铝氧率（ρ）铝氧率也叫铁率，是熟料中三氧化二铝与三氧化二铁的比值，它代表了熟料中铝酸三钙与铁铝酸四钙两种熔媒矿物的相对含量关系。铝氧率高，说明熟料中铝酸三钙相对较多，这种熟料制成的水泥凝结硬化较快，但煅烧熟料时黏性大，操作困难。铝氧率低，熟料中铁铝酸四钙相对较多，煅烧比较容易，但制成的水泥凝结硬化较慢，强度较低。一般要求控制铝氧率在1.0～1.8的范围内较为合适。即ρ= Al2O3/Fe2O3=1.0～1.8在对作为水泥原料的石灰岩矿床进行评价时，除按照规范要求对其质量进行评价外，还需要注意结合水泥生产对原料的总体要求进行评价，特别是水泥灰岩原料紧缺地区，应加强对有害组分含量较低的泥质灰岩的综合评价，通过调整水泥生产时的配料，使其能满足水泥生产的要求。七、石灰岩矿床地质经济技术评价要点石灰岩矿床的地质勘查评价工作主要是在区域地质调查的基础上进行，它实质上是将踏勘中发现的各个石灰岩矿点进行比较，根据不同的用途和要求，本着先易后难，先近后远的原则，选择经济技术条件较好的石灰岩矿床作为下一步工作的重点。在石灰岩矿床的地质勘查工作中应注意下列问题。（1）矿点选择这是一项综合性的技术经济工作。矿点选择是否合理，关系到地质工作及建厂后的经济效益。在一个建厂的区域内有一个以上可供选择的矿点时，应本着先易后难，全面衡量，保证矿石质量数量与开采条件最为有利的原则进行比选。交通条件和矿区地形是选点时必须考虑的问题，在当前技术经济条件下，石灰岩矿床应在通航河道两侧或在铁路沿线20km的范围内，以便于矿石及其制品的运输，降低成本。由于石灰岩矿床易于风化溶蚀，一般地形比较复杂，这样，矿床的地形条件就关系到能否被开采利用，因此，选点时必须考虑前矿床开采时采场的安排，厂房的修建场地等因素。另外，还必须注意石灰岩的用途。不同的用途，对石灰岩的质量、产状、规模、形态、硬度、花纹甚至工作方法都有不同的要求。如选择溶剂用石灰岩的原料基地时，应偏重于厚度大，岩石成分均匀的石灰岩矿床，只要它能供给大批开采而不需加以选分，镁含量可稍高一些。选择水泥用石灰岩时，纯灰岩矿床最为理想，石灰岩和白云岩互层时.由于需剔除白云岩层，对矿床开采不利。厚度小而倾角陡的石灰岩层一般不宜做大型的原料基地，但当石灰岩质纯，开采条件好时，可做电石用石灰岩开采。具有一定层理和节理的石灰岩矿床有利于开采石材，坚硬的结晶石灰岩宜做建筑用碎石，在评价饰面用石灰岩时，最重要的因素是石灰岩的颜色、花纹、裂隙、节理的形态和大小。（2）白云岩化问题这是水泥用石灰岩矿床勘查地质工作中的一个重要问题，它影响石灰岩矿床评价及开采利用。如四川江油天井山石灰岩矿山，在地质勘查初期阶段由于对白云岩化问题不够重视，经深入勘探后发现白云岩化使矿床复杂化，以至不能开发利用，浪费了勘查投资。（3）岩溶岩溶是石灰岩矿床的特殊问题，必须注意研究。对岩溶发育的矿床要用各种手段如物探、钻探来摸清大型溶洞的位置和大小，了解一般溶洞的大小，形态、充填情况及其分布规律，统计岩溶系数，以判断岩溶对矿床开采的影响程度，以免造成不应有的损失。如武山吉子坪石灰岩矿床，因对岩溶没有足够的重视，一个规模达33万m3的溶洞没有被发现，致使采准工作面200余m 无法正常采矿，被迫再行补充勘探，修改采矿设计。可见，岩溶研究是勘查石灰岩矿床的一项不可忽视的工作。（4）综合利用石灰岩是一种多用途的工业岩石，在地质勘查评价时，一定要注意综合评价，综合利用，以提高矿床的工业价值，最大限度地利用矿产资源。（5）矿床经济评价影响石灰岩矿床经济评价的因素主要为质量、开采技术条件、运输条件和储量。石灰岩质量是矿床评价的前提。不同用途的石灰岩对质量要求不同，如石灰岩中由于磷或硫含量过高，不宜用于冶金熔剂，但却是烧石灰的优良原料。不适合生产水泥的石灰岩，却可能完全符合建筑工业的要求如做毛石等。因此，必须根据需要来确定石灰岩的质量是否合乎要求，从而对矿床做出评价。开采技术条件是矿山能否经济合理地被利用的前提。有的白灰岩的量很大，质也很好，但由于开采技术条件不符合要求而难以作为矿床来加以开采。对石灰岩来讲，过厚的覆盖层、过厚的夹层、过多的侵入体而导致局部剥采比过大或总剥采比过大是矿山不能利用的最主要原因。另外，过分发育并有粘土充填的岩溶洞隙，影响机械化开采，巨大的溶洞不但影响采矿的作业，而且可能引起机械和作业人员的突然陷落事故。地形也影响到矿床评价，陡峻山区的石灰岩层，由于采场展开及场内运输等困难，也不能作为石灰岩矿床来开采。我国目前大都采用露天法开采石灰岩，因此，地面下埋深过大的石灰岩也难以成为矿床。交通运输条件是石灰岩矿床的一个极为重要的评价因素。以水泥石灰岩为例，由于石灰石矿石和水泥都是廉价而需要量大的产品，所以水泥厂都建于矿山近旁，尽量减少内部运输距离以降低生产成本。工厂生产的水泥，必须就近运往销售市场，并且运输的价格要便宜。因此水泥厂必须靠近通航江河或铁路愈近愈好，以免修筑过长的运水泥专用铁路线或人工河渠，增加基建投资。储量的多少影响矿山和水泥厂的规模，因而也影响机械装备和采矿成本。储量大，矿山开采的年限长，工厂企业的规模也大，矿山的机械化程度相应也高，采矿成本就低。就水泥石灰岩而言，在我国一般要求大中型矿山的服务年限为50年，小型矿山的服务年限为30年。

【实习目的】让学生充分理解和掌握矿床勘查类型和用类比法确定勘查工程间距。【实习要求】(1)进一步了解矿床勘查类型划分及划分依据。(2)根据所给某矿种矿体规模参数，矿体形态复杂程度，矿体受构造影响程度、品位、厚度变化系数，分别确定所属类型，并赋值。(3)根据所赋值之和确定所属勘查类型及合理的勘查间距。(4)了解探采对比确定合理勘查网度的方法及储量、面积等对比误差计算。【实习步骤】1.矿床勘查类型划分依据在影响勘探类型的五个因素中，主矿体的规模大小比较重要，所赋予的类型系数也较大，约占30%;构造因素赋予的值较小，约占10%;其他三个因素各占20%。(1)矿体规模划分按矿体规模分为大、中、小三类，其具体划分见表5-1所列。表5-1 矿体规模注:小型矿体长度＜150m赋值0.1，150～200m赋值0.2，＞200m赋值0.3;中型矿体300～500m赋值0.3～0.4，500～700m赋值0.5，＞700m赋值0.6。(2)矿体形态复杂程度划分(三种类型赋值)1)简单:类型系数0.6。矿体形态为层状、似层状、大透镜体、大脉状、长柱状及筒状。内部无夹石或夹石很少，基本无分支复合或分支复合有规律。2)较简单:复杂程度为中等，类型系数0.4。矿体形态为似层状、透镜体、脉状、柱状。内部有夹石，有分支复合。3)复杂:类型系数0.2。矿体形态主要为不规整的脉状、复脉状、小透镜状、扁豆状、囊状、鞍状、钩状、小圆柱状。内部夹石多，分支复合多且无规律。(3)构造影响程度划分(三种类型赋值)1)小:类型系数0.3。矿体基本无断层破坏或岩脉穿插，构造对矿体形状影响很小。2)中:类型系数0.2。有断层破坏或岩脉穿插，构造对矿体形状影响明显。3)大:类型系数0.1。有多条断层破坏或岩脉穿插，对矿体错动距离大，严重影响矿体形态。(4)矿体厚度稳定程度划分(按变化系数范围赋值)矿体厚度稳定大致分为稳定、较稳定和不稳定三种。各矿种不同稳定程度的厚度变化系数及各类型系数见表5-2所列。表5-2 矿体厚度稳定程度固体矿产勘查技术实习指导(5)有用组分分布均匀程度划分(按变化系数范围赋值)根据主元素品位变化系数分为均匀、较均匀、不均匀三种。其各矿种有用组分均匀程度具体划分及相应的类型系数值见表5-3所列。表5-3 有用组分分布均匀程度2.了解五个主要地质因素确定的勘查类型(1)第Ⅰ勘查类型:该类型为简单型，五个地质因素类型系数之和为2.5～3.0。主矿体规模大—巨大，形态简单—较简单，厚度稳定—较稳定，主要有用组分分布均匀—较均匀，构造对矿体影响小或明显。(2)第Ⅱ勘查类型:该类型为中等型，五个地质因素类型系数之和为1.7～2.4。主矿体规模中等—大，形态复杂—较复杂，厚度不稳定，主要有用组分分布较均匀—不均匀，构造对矿体形态有明显影响、影响小或无影响。(3)第Ⅲ勘查类型:该类型为复杂型，五个地质因数类型系数之和为1.0～1.6。主矿体规模小—中等，形态复杂，厚度不稳定，主要有用组分较均匀—不均匀，构造对矿体影响严重、明显或影响很小。3.了解类比法确定勘查工程间距类比法就是在原成功的矿床勘查经验和资料的基础上，将待勘查的矿床的地质特征，与已经进行过勘查的矿床地质特征在主要特点上与其相类似的矿床进行比较，采用与其相等或相当的勘查工程间距。这是目前确定勘查工程间距的最基本的方法。地质勘查规范中所规定的各种勘查类型，各资源储量级别的勘查工程控制程度相应的勘查工程间距参考表(表5-4，5-5)是在总结了许多矿床勘查经验的基础上统计出来的。在确定矿床勘查类型和勘查工程间距时，应以主矿体(层)为对象。对于矿体局部产状、厚度和矿石质量变化较大或构造复杂地段，必要时可酌情适当补加工程。表5-4 铁、铜、铅锌、银、镍、钼矿床各勘查类型的勘查工程间距表表5-5 岩金矿床勘查工程间距注:1.当矿体陡倾时，一般坑道段高为30～40m，缓倾斜时一般沿矿体倾斜40～60m;2.钻探的倾斜距离一般指沿矿体倾斜的实际距离;3.探求探明的资源/储量的钻孔间距，可以在控制的资源/储量的钻孔间距的基础上，缩小至原间距的1/2、1/4……其余类推;4.对第Ⅲ类型矿床，如果用上表的工程间距，无法探求相应控制程度要求的矿产资源/储量时，则只能边探边求，不宜进行勘探工作;5.当矿体在走向或倾斜上的变化程度不同时，工程间距应作与矿体变化相应的调整。4.探采对比法(1)探采对比的基本要求①根据矿山具体情况，探采对比可分为:生产勘探与开发资料对比，地质勘探与开采资料对比，少数为地质勘探与生产勘探资料对比;②根据矿山生产勘探地质资料，进行不同勘探网度的试验对比，进一步研究矿床合理勘探网度;③探采对比应以最终开采资料为对比的标准和基数;④开采储量对比基数应包括采出矿量、损失矿量。(2)验证对比内容①矿体形态对比分析;②矿体产状和位移的对比分析;③矿体品位、储量对比分析;④矿床地质条件对比分析。(3)探采对比参数的计算方法1)矿体面积绝对误差:指被一定网度工程圈定的矿体面积(Sc)与矿体真实面积(Su)之间的误差。面积绝对误差固体矿产勘查技术实习指导面积误差率固体矿产勘查技术实习指导2)矿体面积重合率(Dr):指开采(或生产勘探)揭露的矿体面积与勘探圈定矿体面积两者在平面或剖面上重合部分的面积(Sd)与矿体真实面积(Su)的比值。即固体矿产勘查技术实习指导3)矿体形态歪曲误差(Wδ):指在平面和剖面上由一定网度工程所圈定的矿体形态与其真实形态相比较，即勘探工程圈定出来的面积比开采真实面积多圈(Sn)和少圈(Sp)面积的总和(不考虑正负号)。矿体形态歪曲绝对误差固体矿产勘查技术实习指导矿体形态歪曲率固体矿产勘查技术实习指导4)矿体厚度绝对误差(Mδ):指开采揭露的矿体真实厚度(Mu)与勘探圈定的矿体厚度(Mc)之间的误差。矿体厚度绝对误差固体矿产勘查技术实习指导矿体厚度误差率固体矿产勘查技术实习指导5)矿体长度误差(Lδ):指开采揭露的矿体真实长度(Lu)与勘探圈定矿体长度(Lc)之间的误差。矿体长度绝对误差固体矿产勘查技术实习指导矿体长度误差率固体矿产勘查技术实习指导6)矿体边界位移误差:一般包括矿体下盘边界或上盘边界位移。测定与计算方法有两种:第一种方法是在水平断面图上以开采所揭露的矿体底板界线为基准，沿走向按规定的勘探线间距，测定矿体底盘位移值，并按＜2m、2～5m、5～10m、10～15m、15～20m、＞20m等间距分别统计不同区间的位移所占长度百分比，计算平均位移和最大位移值;第二种方法是用探采底板线在水平面上所构成的图形的面积除以底板直线的平均长度，即得平均水平位移距离，并注明最大位移值。矿体位移误差对比，一般采用矿体上下盘的水平位移和垂直位移误差两方面进行对比。对矿山开拓工程来说，矿体下盘位移误差比上盘位移误差更显得重要，所以，通常十分重视下盘位移误差。7)矿石品位误差(Cδ):指开采测定的矿体平均品位(Cu)与勘探计算的平均品位(Cc)之间的误差。矿石品位绝对误差固体矿产勘查技术实习指导矿石品位误差率固体矿产勘查技术实习指导8)矿石储量误差(Qδ):指开采统计的矿石储量(Qu)与勘探计算的矿石量(Qc)之间的误差。矿石储量绝对误差固体矿产勘查技术实习指导矿石储量误差率固体矿产勘查技术实习指导9)金属量误差(Pδ):指开采资料计算的金属储量(Pu)与勘探资料计算的金属储量(Pc)之间的误差。金属量绝对误差固体矿产勘查技术实习指导金属量误差率固体矿产勘查技术实习指导【实习资料及要求】1.矿床地质简况矿床位于下扬子台褶皱带东端中部，处于北东向倾没背斜构造的北西翼。矿区地层自泥盆系到三叠系均有分布，呈北西向倾斜的单斜构造，倾角30°～50°，北东向压扭性断裂和北西向张扭性断裂较发育。燕山中期的石英闪长岩岩株侵入石炭-二叠系石灰岩中，地表面积1.5km2，呈椭圆形，为一向北西倾斜的漏斗状，沿岩体周边形成断续分布的含矿带。主矿体赋存于岩体与石炭-二叠系接触的下接触带中，主要沿大理岩(中部已交代为矽卡岩)与角页岩或石英岩接触面分布，属矽卡岩型铜矿床。由于构造的错断破坏，主矿体自东而西分成三段。主矿体规模大，延长1200m，延深400～700m，厚度5～85m，一般为30m，厚度较稳定，变化系数为73%。矿体形态较简单，形状为似层状-楔状;矿体走向北东，倾向北西，倾角23°～67°，东缓西陡。矿体受稀疏的断裂错动破坏。矿石类型和矿物组分较多。硫化矿石主要有含铜磁黄铁矿、含铜磁铁矿和含铜矽卡岩矿石;氧化矿石的主要矿物有褐铁矿、孔雀石、硅孔雀石、水胆矾、自然铜、赤铜矿等。矿石结构为粒状、填隙状和交代状;构造为块状和细脉浸染状。矿石含铜品位中等，硫化矿石平均品位为1.10%，最高达18.25%，品位变化系数为121%～142%，属不均匀型。一般含铜石英脉角页岩、含铜蛇纹石滑石岩和含铜磁铁矿矿石的铜品位较高(铜＜1%)。本矿床的氧化作用较强，一般氧化深度在30～60m之间，次生富集带不发育。2.根据以上实例资料确定矿床勘查类型(1)确定五个地质因素;(2)类比确定勘查类型。3.探采对比实例(1)地质勘探和矿山生产建设工作矿区于1952年进行勘探，1955年提交地质勘探报告。勘探时，将矿床列入第Ⅲ勘探类型，以钻孔100m×(50～100)m的网度求C级储量，浅部5～65m水平配合坑道40m×30m(穿脉距×中段高)的工程网度求B级储量。其投入钻探量2.2×104m，坑探7500m。用边界品位0.2%、最低工业品位0.4%、最低可采厚度2m和夹石剔除厚度4m的工业指标，圈定矿体和计算储量。探明为一中型铜矿床，各级储量比例:B级储量占25%，C级占39%。矿山采用竖井平巷开拓，中段高30～40m。采矿方法主要为留矿法和充填法，采场穿脉宽12m，分段高一般2～4m。采用浮-磁联合选矿，先选铜后进行硫、铁分离，主要产品为铜精矿和硫精矿。矿山结合采准工程的布置，用(20～40)m×(30～40)m的坑道网度进行生产探矿;同时，在深部和边部用50m×30m的钻孔网度加密控制，以满足采准生产的需要。(2)探采资料对比选择主矿体(储量占总储量的91%)进行探采资料对比(表5-6)。开采资料是采场(穿脉距12m，分层高一般2～4m)的综合编录资料，其可靠程度相当高，用以检验20m×30m生探和40m×30m地探坑道网度求B级以及100m×(50～100)m钻探网度求C级的可靠程度。表5-6 各级储量探采对比允许误差1)储量对比:选择了主矿体20m×30m坑道网度控制的矿块23个、40m×30m坑道网度控制的矿块7个及中段6个，分别与开采资料进行了矿石量、品位和金属量对比，其对比结果见表5-7，5-8。从对比资料中可看出:①23个20m×30m坑道控制的矿块，其品位和金属量误差主要为负值，矿石量误差的正负值大致相等，说明金属量偏低，而矿块矿石量的增减大致相等，总的误差小;几个对比参数的相对误差小于20%的占74%以上，控制精度高。②7个40m×30m坑道网度控制的矿块，其误差一般为正值。矿石量有71%的矿块，误差小于17%;品位和金属量有71%以上的矿块，误差小于34%。另外6个中段的相对误差一般小于24%，占对比中段的80%以上。说明40m×30m坑道网度控制的精度是较高的。选择了100m×(50～100)m钻孔网度控制的8个矿块(C级)，与20m×30m生探坑道控制的资料进行对比，其结果见表5-9。从表中可看出，储量误差一般为负值，说明钻探控制的储量偏小。其相对误差一般都在20%～30%以内，占对比矿块的75%。个别矿块的误差较大，主要是勘探时圈定矿体有些不合实际造成的。由此可见，用100m×(50～100)m的钻探网度求C级储量，其精度较可靠。2)矿体形态的对比:通过5个中段主矿体形态的对比(表5-10)，矿体面积重叠率较高，B级储量在87%以上，C级一般在50%以上，平均达72%;平面歪曲误差、厚度变化均反映了增加的趋势;矿体底板位差:坑探部分一般为2～5m，钻探部分一般为8～20m，坑探比钻探控制较准确。表5-7 储量探采对比误差表［生探(20m×30m坑道网度)与开采资料对比］表5-8 储量探采对比误差表［地探(40m×30m坑道网度)与开采资料对比］续表表5-9 钻探100m×(50～100)m与坑探20m×30m资料对比表表5-10 中段主矿体形态对比表综上所述，本矿床主矿体规模大，形态较简单，矿体倾斜平缓至中等，厚度较稳定，主要组分分布不均匀，矿体受稀疏的断层错动破坏，可列为Ⅲ类偏简单的勘探类型，用(40～50)m×(30～40)m求B级和100m×(50～100)m求C级储量的工程密度是合适的。

12.2.1 基本地质特征Niagaran期（相当于中志留世），沿密执安盆地边缘的狭长地带发育点礁（图12-1）。在盆地北部的Niagaran点礁带由西部Manistee县向东延伸至Presque岛县，长270 km，宽10～20 km。这些礁点是孤立状小型（大多数50～320亩）碳酸盐岩建造，具有明显起伏，高100～200 m，坡面陡达30°～45°。礁体上覆石膏、盐和致密细粒碳酸盐岩，封盖性能良好。这些礁体沿上倾方向清晰地分为3个平行的带，即气带、油带和水带，显示油气差异聚集。横过点礁带向下倾方向（即入盆方向），一些地质参数或多或少地有所增加：礁体顶部埋深由1166 m增大到2500 m，礁体高度由100 m增加至200 m，礁体内油水界面或气水界面由1300 m增大至2000 m，产层厚度由16 m增加至150 m，油气中硫化氢含量由18×10-6上升至340×10-6，API由42°增至65°，盐引起的孔隙堵塞的范围增大，但白云化作用和次生孔隙发育程度则逐渐减小。近20年来，北部点礁带一直是密执安州油气生产最大的基地。1986年，该带生产原油17.5×106桶，天然气111×109立方英尺（合油当量21.8×106桶）。截至1986年，累积生产原油268×106桶、天然气1.4×1012立方英尺（283×106桶油当量）。图12-1 密执安盆地主要沉积环境图该勘探层特别是北部，当时勘探已相当成熟。近年来，礁体勘探赢利性已逐渐降低。并自1987年起，已不再是密执安主要勘探目标。本研究编制了该勘探层中探井数、已发现油气田数和规模的历史变化数据。12.2.2 勘探钻井、发现和生产12.2.2.1 数据基础该研究依据如下信息：①1968～1982年预探井和探井的完钻日期及结果；②截至1982年，539个储量≥30000桶油当量的油气田资料，包括油气田编号、发现日期、面积、可采量和累计产量；③年度产量数据。12.2.2.2 勘探井与开发井成功率密执安北部Niagaran礁体油气勘探始于1968年，至1982年，新区预探井数1965口，发现543个油气田，其中有4个油气田储量＜30000桶，故不纳入研究。同期开发井1281口。按年钻井统计量及勘探井、开发井成功记录简略列于表12-1和图12-2。在勘探的整个历史中，勘探井和开发井成功率相当高。实际上，所有礁体勘探都是建立在地震资料基础上的，高成功率与地震资料采集、解释精细化有关，勘探成功率最高时期为1971～1973年，此后成功率逐渐下降，1980年后降至16%左右。到1982年底，整体平均为28%。然而，由于存在部分油气不丰富、无经济效益的礁体，故经济成功率比地质成功率低。开发井成功率高峰期为1971～1972年，达67%～68%，此后降至40%～50%。表12-1 1968～1982年勘探井、开发井分年度钻井及成功率图12-2 勘探井、开发井成功率及累积储量图12.2.2.3 油气田规模分布图12-3为油气田按可采储量统计的频率分布。该分布似乎遵从正态分布。在对数坐标图上，显示该分布接近对数正态分布，这也为统计所证实。然而，分布左侧尾巴形态可能是人为的，不是地质因素而是技术、经济因素引起的。另外，一些小礁体，尽管已确认，但由于只具边界经济效益或不具经济效益，而未钻探或未完善井网。这是许多勘探层均存在的普遍现象，称为油气田规模分布曲线的左侧尾巴“经济削截”。上述4 个储量＜30000桶的礁体即为非经济礁体，不过，本勘探层的经济削截比其他勘探层小。图12-3 1969～1982年发现的539个油气田的规模分布图图12-4 发现顺序与油气田规模关系图12.2.2.4 油气田规模和发现顺序在许多含油气盆地中，大油气田通常被先发现，发现顺序大致与油气田规模顺序相同。在密执安北部，此关系不明显，大油田不总是先被发现。由图12-4可见，最大油气田是第五个被发现，第二大油田则是第117个被发现的。造成这种现象的原因：一是并非所有礁体同时供勘探，二是多个公司同时在该区勘探。但图12-4显示，约一半油气田发现后，新发现油气田的规模随勘探进程逐渐降低，这是典型的成熟勘探层的特征。12.2.2.5 发现率图12-5以100口井为增量显示了每口预探井所发现的油气储量，可见：第401口井至第500口井阶段每口预探井所发现储量为155×106桶油当量。此后稳步下降至1982年每口预探井发现储量0.02×106桶。图12-5 每100口井发现率图12.2.2.6 储量分布大型勘探层的另一特征是：大多数储量往往集中在少数大型和超大型油气田中，且这些大型、特大型油气田一般在勘探早期即已发现。在本研究区，没有特大型礁体，所有礁体之量的规模差异小。所以，不存在其他勘探层表现的储量不平衡分配现象，而储量是更广泛更均衡地分布。对照其他勘探层，本勘探层储量分布曲线斜坡平缓（图12-6）即说明了上述现象。只有8 个油气田（为油气田总数的5%），油气可采储量逾10×106桶油当量，其累积可采储量也仅116×106桶油当量，仅占总储量的11%。总储量的25%发现于27个可采储量＞6.3×106桶油当量的油气田（占油气田总数的5%）中。这个比例小于许多其他勘探层，例如，在二叠盆地，60%的储量集中在2%的油气田中。图12-6 累积发现储量分布曲线图12.2.2.7 发现曲线勘探层的勘探史可用累积储量与累积勘探数的关系曲线来概略表示，该曲线有时称为“发现曲线”。密执安北部点礁勘探层的发现曲线如图12-7所示，其函数关系式为油气资源评价方法与实践式中：Q——最终可采储量；W——勘探井数；R——累积储量；K——比例常数，表示勘探整体效益。上式为一负指数函数，它与Arps-Roberts发现过程模式不同，该公式所作发现曲线综合所有油气田的数据，而不管油气田规模大小。曲线斜坡是发现率（以离散形式表示于图12-5中）。发现率随勘探进程而下降。累积发现储量逐渐逼近上限制，即勘探层最终储量。因此，发现曲线能用作估算勘探层最终资源量的工具。勘探的整体效率用发现曲线的曲率表示，特别是用接近原点的曲线斜坡表示。早期发现率高，原点附近曲线抬升陡，发现整体勘探效率高。与其他勘探层对比，密执安北部发现曲线斜坡较缓。图12-7 发现曲线图12.2.2.8 产量记录1972～1986年北部礁体带油气产量简略列于图12-8。随着发现增多，产量逐渐增加，1979年达到产量高峰，产油25.3×106桶、气135.4×109立方英尺。到1978年，按当量看油气产量近于相等。以后，气产量超过油产量，其差距在1985年后明显增加。截至1986年，该带累积产油268×106桶和1.4×1012立方英尺（合283×106桶油当量）。图12-8 1972～1986年油气产量

我是地质工程专业的，在学校里这个专业是分为两个方向的，一个偏重地质方向，一个偏重勘测方向；在分专业的时候老师就告诉我们最好是选择地质方向，理由如下：1.勘测技术就是一般的勘探测绘，都是是用在工程勘测，如桥梁建筑设施等的基础勘测，还有是检验性质的勘测，技术性比较强，另外和土木工程专业有交叉的部分，换句话说就是发展空间不大；2.地质方向的相对就好多了，如果是毕业后工作，初期可以选择地质队、矿业公司等，在工作一段时间后，也可以自己创业，拥有自己的矿山矿井等等，那财富就不可限量了，如果你有兴趣，也可以参政，在政界发展，前途辉煌了。

（一）地质勘查的定义地质勘查从广义上可理解为地质工作，是根据经济建设、国防建设和科学技术发展的需要，运用测绘、地球物理勘探、地球化学探矿、钻探、坑探、采样测试、地质遥感等地质勘查方法，对一定地区内的岩石、地层构造、矿产、地下水、地貌等地质情况进行的调查研究工作。（二）地质勘查的类型地质勘查按内容可分为三个方面：①基础地质，包括区域地质和科学研究。②矿产地质，包括矿产普查、矿产详查和矿产勘探。③广义环境地质，包括工程地质、农业地质、水资源勘查、环境地质、灾害地质和旅游地质等（关凤峻，1993）。地质勘查工作按其性质不同，可分为公益性地质工作和商业性地质工作两大类。公益性地质工作是国家财政拨款，由国家建立专门队伍承担，获得的成果提供全社会使用的具有公共事业性质的地质工作。它包括基础性的地质工作，如区域地质调查、区域物化遥调查、地学基础研究等，也包括为公众利益服务的地质工作，如地质资源调查、地质灾害调查与监测等，还包括涉及国家安全、国民经济发展规划等方面的战略性地质工作。商业性地质是通过地质技术有偿服务、地质成果或矿权的有偿转让，以获取利润为目的的地质工作（刘星辉，2001）。地质勘查工作按阶段可划分为五个阶段：区域地质调查、普查阶段、详查阶段、勘探阶段、矿业开发勘探阶段。区域地质调查是在国土范围内，按国际分幅系统进行的一项具有战略意义的、综合性的基础地质调查工作；普查阶段是在选定的成矿远景区内找寻矿产的地质勘查工作；详查阶段是对普查阶段发现的矿产地，择优进行的矿区地质勘查工作；勘探阶段是在经过详查、初步确定具有工业价值的矿床中，选择符合国家需求、技术经济条件可行、已纳入国家近期建设规划、又有对口开发单位的矿床，采用各种有效的勘探手段和方法，全面深入进行的矿床地质勘查工作；矿业开发勘探阶段是在矿山及其周围地区，为矿山生产服务的矿山地质勘查工作，主要任务是保证和监督矿山进行正常生产，发现和探明隐状矿体，增加矿石储量，扩大矿区远景，延长矿山寿命，深入研究矿床地质，发展成矿理论（刘路，贾芝锡，1993）。（三）地质勘查的特点地质勘查工作既是一项科学调查研究工作，又是一项物质生产、社会经济活动，它具有以下特点：1）生产劳动和科学劳动的统一。地质勘查工作自始至终都要以实地勘查和科学研究相结合的方式进行。2）分散性、流动性和艰苦性。地质勘查工作点多、面广、流动性大。地质队伍遍布祖国各地，野外工作环境的艰巨加重了地质勘查工作的艰苦性（刘路，贾芝锡，1993）。3）经济建设的基础性工作。地质勘查以探明矿产资源储量和获取各种有价值的地质资料为目的，为国民经济和社会发展服务，是工业和基础设施建设不可或缺的工作。4）调查研究性质很强的探索工作。地质勘查通过对一定区域内的地壳表面及其深部的岩石、地层、构造、成矿作用进行调查、分析研究，寻找、发现、评价和提交矿产资源。5）高风险性。由于构成地壳物质成分的不均，地质构造的复杂，成矿条件的差异，使地质勘查具有很大难度，并带有很高的风险性。6）地质勘查成果具有潜在价值。地质勘查属于知识密集型劳动，地质勘查成果具有特殊的潜在价值，为国家创造巨大的物质财富奠定基础，满足人们日益增长的物质和文化需要（刘豪，2006）。

地质工程领域覆盖的范围包括：地质调查技术和方法与矿产资源勘查与评价，区域矿产基地及矿产远景区预测与评价，矿区与矿床的勘探、开发与评价，地质工程领域建设、勘查评价项目可行性研究与决策，地质勘探的新技术与新方法，水文地质、工程地质、环境地质、地质灾害的预测、评价、监测与保护，地质结构、地质环境、地质过程及地质灾害研究中的计算机应用，地质工程实施过程中的质量检测及新方法、新技术的设计、开发、应用，地质资源与地质工程行业的工程管理。

城市地质勘查专业主要学普通地质、矿物岩石鉴定、构造地质、地貌与第四纪地质、城市地质概论、工程测绘技术、城市规划、工程地质勘察、水资源综合调查与评价、地质灾害调查与评价等课程，以下是相关介绍，供大家参考。 1、主要专业课程 专业基础课程：普通地质、矿物岩石鉴定、构造地质、地貌与第四纪地质、城市地质概论、工程测绘技术、城市规划。 专业核心课程：工程地质勘察、水资源综合调查与评价、地质灾害调查与评价、工程地球物理勘探、土地调查与评价、地理信息系统软件、三维地质建模。 2、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和地质资源、地质灾害、土地及地下、地表水调查与评价及相关法律法规等知识，具备城市地下空间探测、资源承载力评价、地质环境调查评价、地质信息管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事城市地下空间探测、土地和水资源调查评价、地质环境调查评价、工程测绘、城市地质大数据信息管理与服务等 工作 的高素质技术技能人才。 3、 就业方向 面向水工环地质工程技术人员、地质矿产调查工程技术人员、地质调查员等职业，城市地下空间探测、土地和水资源调查评价、地质环境调查评价、工程测绘、城市地质大数据信息管理与服务等技术领域。

物理系孩子表示真心不知道…

这不明显有区别。地质就是你知道的地质方面，资源当然牵涉到跟地质有关的资源勘查，勘探就是纯技术，可以勘查资源可以勘察工程；采矿就是跟矿有关啊，所有的都是地质作为基础

先把两个名称解释一下：地质灾害：地质灾害，是指在自然或者人为因素的作用下形成的，对人类生命财产、环境造成破坏和损失的地质作用（现象）。如崩塌、滑坡、泥石流、地裂缝、水土流失、土地沙漠化及沼泽化、土壤盐碱化，以及地震、火山、地热害等。地质勘察：地质工程领域是以自然科学和地球科学为理论基础，以地质调查、矿产资源的普查与勘探、重大工程的地质结构与地质背景涉及的工程问题为主要对象，以地质学、地球物理和地球化学技术、数学地质方法、遥感技术、测试技术、计算机技术等为手段，为国民经济建设服务的先导性工程领域。地质工程领域适用的行业包括：地质调查，油气及固体矿产资源的普查勘探与评价，大型工矿企业和水利水电建设，公路和铁道建设，工程地质，水文地质，地质环境及地质灾害的调查，勘察及监测等。地质灾害报告有：地质灾害评估、地质灾害治理、地质灾害设计、地质灾害治理等等。地质勘察报告主要是岩土勘察报告：包括公路、房建、水利工程、桥梁、隧道等等。

高考 填报志愿 时，油气地质勘探技术 专业怎么样 、 就业方向 有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。 1、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基础地质、油气勘探开发、油气地质与勘探应急处理、场站安全管理等知识，具备地质录井、地球物理测井、地震勘探，以及油气藏地质特征识别、分析、解释等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事录井、测井、钻井、油气开采、井下作业等 工作 的高素质技术技能人才。 2、 就业 方向 面向地质矿产调查、钻探工程施工、石油天然气开采等岗位（群）。 3、主要专业能力要求 具有野外地质工作方法和将今论古的思维分析能力，能够认识常见地质现象； 具有识别在钻井作业过程中遇见的各类岩石的能力； 具有数字技术应用能力，能够利用现代信息技术读懂、编制基本的地质图件； 具有采用室内、室外工作的方法，进行区域地质调查、矿产资源勘查的能力； 具有常规测井资料的解释能力； 具有油气勘探开发生产中各种地质资料的录取、整理和初步分析的能力； 具有分析和解决油气地质与勘探技术实际问题、初步进行技术革新和科学研究的能力； 具有一定的风险和危害因素识别、场站安全操作的能力； 具有进行安全、环保、经济和清洁生产运行及管理的能力； 具有探究 学习 、终身学习和可持续发展的能力。 4、主要专业课程与 实习 实训 专业基础课程：普通地质分析、古生物识别与地史分析、沉积岩与沉积相、地质构造分析、油层物理、石油工业概论。 专业核心课程：油藏地质分析、地球物理测井、地质录井技术、地球物理勘探、采油地质工程技术、岩矿识别与鉴定、 计算机 地质制图。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行岩矿识别与鉴定、油藏地质分析、地球物理测井、地球物理勘探等实训。在油气勘探相关企业、学生签约的就业单位等单位进行岗位实习。 5、接续专业举例 接续高职本科专业举例：资源勘查工程技术 接续普通本科专业举例：地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程

地质工程主要偏向于工程的，例如地质灾害防治；矿勘主要倾向于固体矿物勘探与寻找，测重于资源开发~

在岩土工程中对水文地质进行勘测和检查是十分重要的工作。因为全面了解和掌握地下水文地质的状况，不仅可以给岩土工程工作的开展带来便利，提供良好的工作环境，更能够帮助岩土工程排查掉一些安全级别低的隐患，从而使岩土工程的施工质量得到保证。现阶段，在进行岩土工程地质勘察的过程中易受水文地质等因素的影响，为其带来损害，因此，就需要认识到水文地质工作的重要性，将其勘察工作做好，以确保岩土工程的质量不受影响。 1水文地质在岩土工程地质勘测中的作用及要求 当前，由于我国在水文地质的勘探工作中存在一定的不足，使得岩土工程地质勘察受到了影响，大大制约了其工作的开展进程，还为其勘察工作的进行带来了诸多的难题。所以，就需要我们在对水文地质进行勘测时，要全面对其情况进行分析，掌握其大体信息和数据。在勘察过程中要力求工作的准确性，仔细分析，从而为岩土工程地质勘察提供必要的理论依据，尽可能地减少工作中难题的出现。当然，在实际工作时，相关部门和人员也要正确认识水文地质工作，对与其有关的资料和数据、信息等都要进行全面详细的汇总和分析，还要充分展开调查工作，使勘察结果更具可靠性和真实性。在实际工作时对其有以下几点要求：一是在进行勘察时，要根据水文地质的地理因素和自然因素对其进行全面的分析，主要分析的内容有地形、天气以及地貌等等，以此来辨别出当地的温度、湿度，属于平原还是高山，与哪条水系相联系等；二是地质环境的分析，也就是对地质的构造、形态等进行的分析；三是对地下水位情况进行实时勘察，要随时随地的了解地下水位的变化情况，上下波动的范围等；四是了解水文地质的隔层结构，对其隔层进行勘察主要是为了了解隔层水的保水程度和水位的变化范围以及地下水的整体分布、流向等。 2水文地质工作对岩土工程勘察产生的影响 2.1地下水位上下波动对岩土工程的影响 首先，要对地下水进行分析和确定，并按照其所埋藏的要求及实际情况来展开对基础的埋藏。当存在地下水时，就要在地下水位以上将基础地面进行埋藏，若基础底面只限于埋藏在地下水之下时，就要将安全措施准备齐全，以备不时之需，及时将降水排水工作落到实处，以免因水分侵袭而使钢筋水泥等遭到腐蚀，造成更严重的损害。若将基础底面埋藏在含有地下水层或水压地方时，在埋藏之前要全面考虑其承压的范围及能力，以免因水压过高而使地基受到损害。此外，在进行桥梁埋藏的工作时，要充分对其地表水的流向及程度进行分析，只有将其埋藏在洪水的最大冲刷线之内，才能使桥墩的稳固性最强，不易受侵害。如果在埋设地基时没有按照其要求或实际情况去做，那么当地下水位上升时就极有可能存在粉细砂等颗粒物，造成流砂或是管涌的现象，从而使工程进度受到影响，阻碍其正常施工；更为严重时还有可能造成地基坍塌、洼陷的现象。而当地基长时间接触到地下水时，也会将土地软化，从而导致地基整体向下迁移，加之膨胀土同时兼具冷缩和膨胀的特点，所以在地基下沉的带动下，终究也会导致其自身出现倾斜、裂缝的现象。 2.2地下水过高对建筑物的影响 地基对于整个建筑物来说有着重要的作用，地基的好坏会影响到建筑物的整体质量。当地下水位高出界限以后，就会导致建筑物的地基受潮，当建筑物地下结果发生变化以后，就会影响到整个建筑物的坚固程度；同时水位过高还会造成土壤盐化，最终对建筑物产生严重的腐蚀；而且当建筑物地基出现问题以后，还会对其周围的建筑物产生影响。最后如果地下水位忽高忽低，还会使得膨胀土出现胀缩现象，最终也会造成地表裂缝、建筑物坍塌的事情发生。 2.3地下水对基坑的影响 由于社会的发展，人民对于建筑物的需求也发生了很大的改变，高层建筑已然成为了建筑物行业发展的一种必然趋势，特别是对于农村的一些住房改建项目，目前往往是采用垂直挖掘的方法进行。一般情况下，我们大多会采取抽取地下水的方法去降低水位。从便面上看，似乎是可以缓解土地的力，当时却存在着很大的弊端，因为抽水时大多参用局部抽水的方法进行，长期下去就会使得水位严重下降，最终导致附近建筑设施的变形，严重时，可能会出现坍塌的事情。所以，我们在开展地下工作的前期，一定要确保施设是否齐全，可以通过水帷幕、防护体等多种方式规避地下水流入流出对工程造成影响。 2.4水流压力对勘察的影响 地下水水流所产生的压力对勘探工作产生的影响是非常严重的，如果我们没有重视或者是忽视了对他的分析，就会造成勘探的结果不够准确，勘探进度缓慢等一系列的问题发生。在我们开展勘探工作时，这种问题往往表现为由于工作人员的大意，触碰到了一些不该触碰的东西，最终出现恶劣问题和影响。举例，由于一些因素使得地下水失去了原有的平衡状态，最后产生影响，造成这种情况的主要因素是自然环境的变化。这时，我们很难对其进行控制，导致水流挤压，产生超出范围的压力。这种异常的水流压力会严重的影响到我们勘探工作的开展，打乱我们的工作计划，使勘探工作最终延期，而且通过勘探得来的数据也不够准确，无法反映真实情况，最终影响到我们的分析工作的开展，分析结果也不具有意义。另外，由于水流压力长时间处于高压状态，就会使得岩土工程出现问题，对于我们的勘探工作开展百害而无一利，不仅提高了我们的工作难度，最终还会影响到工程的开展。 3结论 通过分析我们不难看出，水文地质对于岩土工程的勘察来说有着重要的作用和意义，所以就要求我们一定要对水文地质中产生的问题提起重视。不但要熟练掌握有关于水文地质方面的基础知识的理论，还要学会如何利用科技去确定和完善关于水文地质的相关数据，利用合理正确的办法去解决来自水文地质方面的问题，减少对岩土施工的影响，从而在基础环节保证施工的正常开展。另外还要对工程中负责勘探的责任人进行整体的素质提升培训，要规范他们的作业方式和方法，要确保他们所测量的数据准确、实时，在勘察时，要提前做好工作计划和工作预案，要全面的体现岩土勘测的效果，对于测量的数据一定要量化、精准，为后期的开工以及整个工程的顺利进行打下良好的基础，同时也为工程的整体质量提供根本保障。在勘探工作的开展过程中可以适当的而引用一些高科技设备，从而来保证工作的有效性，同时还要严格遵守相关文件要求，最终推动勘探工作快速、准确的进行。 更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

很多人对地质与测量专业很感兴趣,但是不知道具体学些什么东西,就业前景如何?那么今天我们小编就给大家介绍一下吧! 地质与测量专业介绍 培养目标：使学生掌握图根测量．大比例尺寸测量和建井测量的方法。具有判断一般地质构造及煤层变化的能力。会熟练使用地质测量仪器。能绘制常用矿图和编写必要的地质资料。养成安全作业和文明生产的习惯。 就业方向：从事地形测量；地质构造．矿物．岩石的认识与鉴别；图根控制．大比例尺地形测图及内外业工作．煤田地质勘探．矿山测量实习．绘制矿图．地质资料编录等。 主干课程：矿区地形测量．普通地质．煤田地质与勘探．采煤概论．矿图绘制．矿井地质．矿井水文地质．矿山测量．矿区控制测量等。 职业证书 一:岩土工程师证 二：地质工程师 三：高级地质工程师对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

矿业公司比较好呢啊。

一、矿床一般工业指标不同的工业用途，对石灰岩矿石有不同的工业要求。1.冶金熔剂、电石、制碱石灰岩化学成分一般要求(表20－1、表20－2)表20－1 黑色冶金熔剂石灰岩化学成分一般要求表20－2 有色冶金熔剂、电石、制碱石灰岩化学成分一般要求2.水泥原料矿石化学成分一般要求(表20－3)表20－3 水泥用石灰质原料矿石化学成分一般要求3.矿山开采技术条件要求矿山露天开采技术条件一般要求如下:1)最低可采标高:一般不低于矿区附近的最低地平面标高，如低于最低地平面标高，必须通过技术经济论证确定。2)剥采比:覆盖层、脉岩、夹层、边坡围岩的剥离总量与矿石总量之比，一般不大于0.5∶l(m3/m3)。3)可采厚度:大、中型矿一般8m，小型矿4m。4)夹石剔除厚度:一般2m。5)采场最终边坡角:一般50°～60°。6)采场最终底盘最小宽度:大中型一般不小于60m，小型矿一般不小于40m。7)爆破安全距离:矿床开采边界对公路、铁路、高压线、居民区和其他主要建筑物的爆破安全距离一般不小于300m，如爆破安全距离小于300m时，应与投资者商定。二、矿床勘探类型的划分1.勘查类型划分的主要地质依据(1)矿体内部结构复杂程度1)简单:矿石质量稳定或变化有规律，不含或含少量不连续夹层。2)中等:矿石质量较稳定，含不连续夹层，分布无规律。3)复杂:矿石质量不稳定，含较多的不连续夹层，分布无规律。(2)矿体厚度稳定程度1)稳定:矿体连续，厚度变化小或呈有规律变化，厚度变化系数＜40%。2)较稳定:矿体基本连续，厚度变化不大，局部变化较大，厚度变化系数40%～70%。3)不稳定:矿体连续性差，厚度变化大，变化无规律，厚度变化系数＞70%。(3)构造复杂程度1)简单:矿体呈单斜或宽缓向、背斜，产状变化小，一般没有较大断层切割矿体，所见少量断层对矿体形态影响小。2)中等:矿体呈单斜或宽缓向、背斜，产状变化较大，有少数较大断层切割矿体，对矿体圈定、对应连接有一定影响。3)复杂:矿体呈单斜或中常向斜、背斜，产状变化大，有一些较大断层或较多断层切割矿体，破坏了矿体的完整性，对矿体圈定、对应连接影响较大。(4)岩浆岩与变质岩1)不发育:一般没有较大脉岩、岩株、变质岩等分布，所见岩浆岩及变质岩不发育对矿体影响小。2)较发育:有一些较大脉岩、岩株、变质岩等分布，所见岩浆岩及变质岩较发育对矿体影响较大。3)发育:有较多较大脉岩、岩株、变质岩等分布，所见岩浆岩及变质岩发育对矿体影响大。(5)岩溶发育程度1)不发育:有少量较大溶洞分布，地表、地下岩溶率一般＜3%，对开采影响小。2)较发育:分布有较多较大的溶洞，地表、地下岩溶率一般为3%～10%，对开采有一定影响。3)发育:分布大量溶洞，地表、地下岩溶率一般在10%以上，对开采有较大影响。2.冶金、化工用石灰岩及水泥原料矿产勘查类型(表20－4)表20－4 冶金、化工用石灰岩及水泥原料矿产勘查类型三、不同勘探类型勘探工程间距的要求(表20－5)表20－5 石灰岩矿参考勘查工程间距以上不同勘探类型和不同储量级别之间的工程间距总是相互过渡的，没有规定过死，这样，有利于结合矿床实际灵活运用，甚至可以考虑过渡类型。一般在确定一个具体矿床的勘探类型和工程间距时，首先要以矿床本身的地质特征为基础，参照规范，初步拟定矿床的类型和大致的工程间距，并遵循由稀而密、由浅入深，由表及里的施工程序，逐步施工，随着工作的不断深入，认识的不断深化，随时注意检查和验证早期拟定的类型和网度，发现问题，及时纠正。这样，才能使类型和工程间距确定得较为正确和合理。四、采样、样品加工及化验要求石灰岩矿床勘探工作的主要任务就是要查明矿石质量，圈定矿体，计算储量，为矿山设计和开采提供依据。为此，地质勘查的各个阶段，随着勘探工程施工的进展情况，均应及时的进行各种取样工作。1.基本分析基本分析样品在勘查工程中分层、分段采取。地表样品应在新鲜岩矿层中采取，采样方法一般用刻槽法，刻槽断面规格一般为(3cm×2cm)～(10cm×5cm)，钻孔中采样用半心法。样长一般为2～4m。采样方法、长度和断面规格，应根据矿石质量变化情况，考虑矿体可采厚度和夹石剔除厚度而定。对肉眼可以区别的夹石，其厚度超过0.5m者应单独采样分析。基本分析项目见表20－6。表20－6 石灰岩基本分析项目2.组合分析组合分析样品应按勘查工程分层、分类型、分品级由基本分析的副样中按所代表的厚度按比例组合而成。组合分析样品代表厚度一般为8～16m。石灰岩组合分析项目见表20－7。表20－7 石灰岩组合分析项目3.光谱分析、多元素分析取样光谱分析、多元素分析样品是按矿层、矿石类型、品级从基本分析样品的副样中抽取1～2件。多元素分析项目可视光谱分析的结果而定，一般多元素分析项目为CaO，MgO，SiO2，Al2O3，Fe2O3，K2O，Na2O，SO3，TiO2，P2O5，Mn3O4，Cl－和烧失量。4.样品加工化学分析样品的加工包括破碎、过筛、拌匀和缩分四个程序。样品缩分公式:Q=Kd2，K值一般采用0.05～0.1，对质量均匀者采用较小的K值，反之采用较大的K值。五、矿石加工技术试验要求预查阶段应收集矿石加工技术有关资料进行类比研究，普查阶段一般应进行矿石加工技术对比研究，做出是否可作为工业原料的评价，详查阶段与勘探应根据投资者的需求进行矿石加工技术的试验。1.冶金、化工石灰岩加上技术试验要求耐磨、耐压:冶金工业用做熔剂石灰岩一般做此项试验。试样规格5cm×5cm×5cm。煅烧试验:试验一般采用半工业规模试验。如果已有类似加工技术方面数据，可通过类比确定。水洗试验:通过水洗试验，确定是否增加洗矿设备，目的是为提高矿石质量，确保矿石经破碎、磨矿后能满足要求。2.水泥原料工艺性能试验要求应通过试验以验证矿石利用的可能性。需进行试验时，应在勘探阶段进行，对新类型矿石应提前进行。试验研究一般采用实验室规模试验。一般情况下全套试验(不含辊磨试验)需各种原料试验样重约100～200kg，辊磨易磨性试验所需样重约1200～1500kg。干法生产应做易磨性、磨蚀性、可磨性、可破性、辊磨易磨性、易烧性等试验项目。六、石灰岩作为水泥原料时的配料计算及综合评价自然界较难找到一种单一的原料，能完全满足制造水泥的要求，因此，只能选用几种原料，进行合理搭配，使其总的化学成分符合生产优质水泥熟料要求。一般水泥熟料中的CaO为60%～66%，SiO2为19%～23%，Al2O3为4%～7%，Fe2O3为3%～5%。目前生产硅酸盐水泥熟料的原料主要有石灰质原料、粘土质原料和辅助原料三大类。石灰质原料的种类有石灰岩、大理岩、泥灰岩、白垩等，以石灰岩应用最广泛。粘土质原料包括地壳表层的风化沉积物如粘土、黄土等，也包括了已经硬结成岩的页岩、泥岩等。其总的特点是组成物质以粘土矿物为主，其含量一般大于50%。化学成分上w(SiO2)56%～70%，w(Al2O3)12%～16%，w(Fe2O3)4%～8%。它是水泥熟料所需SiO2，Al2O3和Fe2O3的主要来源。是制造硅酸盐水泥不可缺少的主要原料之一。辅助原料在水泥生产中，有些用量较少，但对提高产品质量，改善操作条件，保证正常生产起着良好作用的原料。熟料中的有害杂质为MgO，K2O，Na2O，SO3，fSiO2等。氧化镁主要来源于灰质原料中的白云石，煅烧后以方镁石存在于熟料中，制成水泥后，与水作用形成氢氧化镁，并引起水泥的体积膨胀，降低了水泥的强度，甚至引起构件的破坏。所以，国家标准规定，熟料中氧化镁的含量不得超过5%。氧些钾及氧化钠主要来源于粘土原料中的云母及长石等矿物。它们能与熟料中的硅酸二钙和硅酸三钙起化学反应，生成游离的氧化钙，降低了水泥质量，故要求熟料中氧化钾和氧化钠的总含量不得超过1.3%。三氧化硫能与氧化钾和氧化钠反应生成硫酸盐，影响到制成水泥的安定性，含量多时，在煅烧过程中易引起结窑，影响正常生产，故规定其含量不得超过1.5%。游离二氧化硅主要为燧石及石英颗粒，因其硬度大，难粉磨，而且化学活泼性差，增加了煅烧的困难，所以灰质原料中限定其含量不超过4%。粘土质原料中含砂量一般要求不超过5%，最多不超过10%。在水泥生产中，只有通过调整水泥生料中各种原料的配比，以获得所需要的化学成分，才能控制熟料中各种矿物成分的含量。生产实践中是通过对以下几个系数的计算，以求得合理的原料配比。(1)饱和系数(KH)是指石灰质饱和系数，也叫石灰质饱和比。它是反映熟料中的二氧化硅被氧化钙所饱和的程度，即熟料中所含氧化钙的总和，扣除满足三氧化二铝、三氧化二铁、三氧化硫形成铝酸三钙、铁铝酸四钙和硫酸钙所需要的氧化钙以后，剩余的氧化钙，如果能满足熟料中二氧化硅全部形成硅酸三钙，则饱和系数应为1，如果只能满足二氧化硅全部形成硅酸二钙，则饱和系数等于0.66，如果饱和系数大于1，说明熟料中二氧化硅全部形成硅酸三钙后，尚有游离的氧化钙存在;如果饱和系数小于0.66，说明熟料中氧化钙严重不足，有游离二氧化硅存在。水泥配料中要求控制饱和系数在0.85～0.92。即非金属矿产地质与勘查评价实际上KH值是控制熟料中硅酸三钙与硅酸二钙两种矿物的含量比例。当饱和系数超过0.92趋近于1时，说明熟料中硅酸三钙过多，它的早期强度高，凝结硬化快，但烧成较困难，如果饱和系数小于0.85趋近于0.66时，说明熟料中硅酸二钙过多，它制成的水泥凝结硬化慢，早期强度较低，而且熟料冷却不迅速时，易产生粉化现象，严重影响水泥质量。(2)硅酸率(n)硅酸率简称硅率，是熟料中二氧化硅与三氧化二铝及三氧化二铁总和的比值，它实际上反映了熟料中硅酸盐矿物与熔媒矿物的相对含量关系。硅酸率大，说明熟料中硅酸盐矿物较多，制成的水泥强度较大，但煅烧困难。如果硅酸率较小，说明熟料中熔媒矿物较多，熟料较易烧成，但制成的水泥强度较低，质量较差。一般要求硅酸率控制在1.8～2.5之间较为适宜，即非金属矿产地质与勘查评价(3)铝氧率(ρ)铝氧率也叫铁率，是熟料中三氧化二铝与三氧化二铁的比值，它代表了熟料中铝酸三钙与铁铝酸四钙两种熔媒矿物的相对含量关系。铝氧率高，说明熟料中铝酸三钙相对较多，这种熟料制成的水泥凝结硬化较快，但煅烧熟料时黏性大，操作困难。铝氧率低，熟料中铁铝酸四钙相对较多，煅烧比较容易，但制成的水泥凝结硬化较慢，强度较低。一般要求控制铝氧率在1.0～1.8的范围内较为合适。即非金属矿产地质与勘查评价在对作为水泥原料的石灰岩矿床进行评价时，除按照规范要求对其质量进行评价外，还需要注意结合水泥生产对原料的总体要求进行评价，特别是水泥灰岩原料紧缺地区，应加强对有害组分含量较低的泥质灰岩的综合评价，通过调整水泥生产时的配料，使其能满足水泥生产的要求。七、石灰岩矿床地质经济技术评价要点石灰岩矿床的地质勘查评价工作主要是在区域地质调查的基础上进行，它实质上是将踏勘中发现的各个石灰岩矿点进行比较，根据不同的用途和要求，本着先易后难，先近后远的原则，选择经济技术条件较好的石灰岩矿床作为下一步工作的重点。在石灰岩矿床的地质勘查工作中应注意下列问题。(1)矿点选择这是一项综合性的技术经济工作。矿点选择是否合理，关系到地质工作及建厂后的经济效益。在一个建厂的区域内有一个以上可供选择的矿点时，应本着先易后难，全面衡量，保证矿石质量数量与开采条件最为有利的原则进行比选。交通条件和矿区地形是选点时必须考虑的问题，在当前技术经济条件下，石灰岩矿床应在通航河道两侧或在铁路沿线20km的范围内，以便于矿石及其制品的运输，降低成本。由于石灰岩矿床易于风化溶蚀，一般地形比较复杂，这样，矿床的地形条件就关系到能否被开采利用，因此，选点时必须考虑前矿床开采时采场的安排，厂房的修建场地等因素。另外，还必须注意石灰岩的用途。不同的用途，对石灰岩的质量、产状、规模、形态、硬度、花纹甚至工作方法都有不同的要求。如选择溶剂用石灰岩的原料基地时，应偏重于厚度大、岩石成分均匀的石灰岩矿床，只要它能供给大批开采而不需加以选分，镁含量可稍高一些。选择水泥用石灰岩时，纯灰岩矿床最为理想，石灰岩和白云岩互层时，由于需剔除白云岩层，对矿床开采不利。厚度小而倾角陡的石灰岩层一般不宜做大型的原料基地，但当石灰岩质纯，开采条件好时，可做电石用石灰岩开采。具有—定层理和节理的石灰岩矿床有利于开采石材，坚硬的结晶石灰岩宜做建筑用碎石，在评价饰面用石灰岩时，最重要的因素是石灰岩的颜色、花纹、裂隙、节理的形态和大小。(2)白云岩化问题这是水泥用石灰岩矿床勘查地质工作中的一个重要问题，它影响石灰岩矿床评价及开采利用。如四川江油天井山石灰岩矿山，在地质勘查初期阶段由于对白云岩化问题不够重视，经深入勘探后发现白云岩化使矿床复杂化，以至不能开发利用，浪费了勘查投资。(3)岩溶岩溶是石灰岩矿床的特殊问题，必须注意研究。对岩溶发育的矿床要用各种手段如物探、钻探来摸清大型溶洞的位置和大小，了解一般溶洞的大小、形态、充填情况及其分布规律，统计岩溶系数，以判断岩溶对矿床开采的影响程度，以免造成不应有的损失。如武山吉子坪石灰岩矿床，因对岩溶没有足够的重视，一个规模达33万m3的溶洞没有被发现，致使采准工作面200余m无法正常采矿，被迫再行补充勘探，修改采矿设计。可见，岩溶研究是勘查石灰岩矿床的一项不可忽视的工作。(4)综合利用石灰岩是一种多用途的工业岩石，在地质勘查评价时，一定要注意综合评价，综合利用，以提高矿床的工业价值，最大限度地利用矿产资源。(5)矿床经济评价影响石灰岩矿床经济评价的因素主要为质量、开采技术条件、运输条件和储量。石灰岩质量是矿床评价的前提。不同用途的石灰岩对质量要求不同，如石灰岩中由于磷或硫含量过高，不宜用于冶金熔剂，但却是烧石灰的优良原料。不适合生产水泥的石灰岩，却可能完全符合建筑工业的要求如做毛石等。因此，必须根据需要来确定石灰岩的质量是否合乎要求，从而对矿床做出评价。开采技术条件是矿山能否经济合理地被利用的前提。有的白灰岩的量很大，质也很好，但由于开采技术条件不符合要求而难以作为矿床来加以开采。对石灰岩来讲，过厚的覆盖层、过厚的夹层、过多的侵入体而导致局部剥采比过大或总剥采比过大是矿山不能利用的最主要原因。另外，过分发育并有粘土充填的岩溶洞隙，影响机械化开采，巨大的溶洞不但影响采矿的作业，而且可能引起机械和作业人员的突然陷落事故。地形也影响到矿床评价，陡峻山区的石灰岩层，由于采场展开及场内运输等困难，也不能作为石灰岩矿床来开采。我国目前大都采用露天法开采石灰岩，因此，地面下埋深过大的石灰岩也难以成为矿床。交通运输条件是石灰岩矿床的一个极为重要的评价因素。以水泥石灰岩为例，由于石灰石矿石和水泥都是廉价而需要量大的产品，所以水泥厂都建于矿山近旁，尽量减少内部运输距离以降低生产成本。工厂生产的水泥，必须就近运往销售市场，并且运输的价格要便宜。因此水泥厂必须靠近通航江河或铁路愈近愈好，以免修筑过长的运水泥专用铁路线或人工河渠，增加基建投资。储量的多少影响矿山和水泥厂的规模，因而也影响机械装备和采矿成本。储量大，矿山开采的年限长，工厂企业的规模也大，矿山的机械化程度相应也高，采矿成本就低。就水泥石灰岩而言，在我国一般要求大中型矿山的服务年限为50年，小型矿山的服务年限为30年。

是完成工程地质学在经济建设中“防灾”这一总任务的具体实践过程，其任务从总体上来说是为工程建设规划、设计、施工提供可靠的地质依据，以充分利用有利的自然和地质条件，避开或改造不利的地质因素，保证建筑物的安全和正常使用。具体而言，工程地质勘察的任务可归纳为：(1)查明建筑场地的工程地质条件，选择地质条件优越合适的建筑场地；(2)查明场区内崩塌、滑坡、岩溶、岸边冲刷等物理地质作用和现象，分析和判明它们对建筑场地稳定性的危害程度，为拟定改善和防治不良地质条件的措施提供地质依据；(3)查明建筑物地基岩土的地层时代、岩性、地质构造、土的成因类型及其埋藏分布规律。测定地基岩土的物理力学性质；(4)查明地下水类型、水质、埋深及分布变化；(5)根据建筑场地的工程地质条件，分析研究可能发生的工程地质问题，提出拟建建筑物的结构形式、基础类型及施工方法的建议；(6)对于不利于建筑的岩土层，提出切实可行的处理方法或防治措施。 　 建设工程项目设计一般分为可行性研究，初步设计和施工图设计三个阶段。为了提供各设计阶段所需的工程地质资料，勘察工作也相应地划分为选址勘察(可行性研究勘察)、初步勘察、详细勘察三个阶段。对于工程地质条件复杂或有特殊施工要求的重要建筑物地基，尚应进行预可行性及施工勘察；对于地质条件简单，建筑物占地面积不大的场地，或有建设经验的地区，也可适当简化勘察阶段。各勘察阶段的任务和工作内容简述如下1 选址勘察阶段　 选址勘察工作对于大型工程是非常重要的环节，其目的在于从总体上判定拟建场地的工程地质条件能否适宜工程建设项目。一般通过取得几个候选场址的工程地质资料进行对比分析，对拟选场址的稳定性和适宜性作出工程地质评价。选择场址阶段应进行下列工作：　 ①搜集区域地质、地形地貌、地震、矿产和附近地区的工程地质资料及当地的建筑经验；　 ②在收集和分析已有资料的基础上，通过踏勘，了解场地的地层、构造、岩石和土的性质、不良地质现象及地下水等工程地质条件；　 ③对工程地质条件复杂，已有资料不能符合要求，但其它方面条件较好且倾向于选取的场地，应根据具体情况进行工程地质测绘及必要的勘探工作。　 选择场址时，应进行技术经济分析，一般情况下宜避开下列工程地质条件恶劣的地区或地段：(1)不良地质现象发育，对场地稳定性有直接或潜在威胁的地段；(2)地基土性质严重不良的地段；(3)对建筑抗震不利的地段，如设计地震烈度为8度或9度且邻近发震断裂带的场区；(4)洪水或地下水对建筑场地有威胁或有严重不良影响的地段；(5)地下有未开采的有价值矿藏或不稳定的地下采空区上的地段。2 初步勘察阶段　 初步勘察阶段是在选定的建设场址上进行的。根据选址报告书了解建设项目类型、规模、建设物高度、基础的形式及埋置深度和主要设备等情况。初步勘察的目的是：对场地内建筑地段的稳定性作出评价；为确定建筑总平面布置、主要建筑物地基基础设计方案以及不良地质现象的防治工程方案作出工程地质论证。本阶段的主要工作如下：　 ①搜集本项目可行性研究报告(附有建筑场区的地形图，一般比例尺为l：2000～1：5000)、有关工程性质及工程规模的文件。　 ②初步查明地层、构造、岩石和土的性质；地下水埋藏条件、冻结深度、不良地质现象的成因和分布范围及其对场地稳定性的影响程度和发展趋势。当场地条件复杂时，应进行工程地质测绘与调查。　 ③对抗震设防烈度为7度或7度以上的建筑场地，应判定场地和地基的地震效应。　 初步勘察时，在搜集分析已有资料的基础上，根据需要和场地条件还应进行工程勘探、测试以及地球物理勘探工作。3 详细勘察阶段　 在初步设计完成之后进行详细勘察，它是为施工图设计提供资料的。此时场地的工程地质条件已基本查明。所以详细勘察的目的是提出设计所需的工程地质条件的各项技术参数，对建筑地基作出岩土工程评价，为基础设计、地基处理和加固、不良地质现象的防治工程等具体方案作出论证和结论。详细勘察阶段的主要工作要求是：　 ①取得附有坐标及地形的建筑物总平面布置图，各建筑物的地面整平标高、建筑物的性质和规模，可能采取的基础形式与尺寸和预计埋置的深度，建筑物的单位荷载和总荷载、结构特点和对地基基础的特殊要求；　 ②查明不良地质现象的成因、类型、分布范围、发展趋势及危害程度，提出评价与整治所需的岩土技术参数和整治方案建议；　 ③查明建筑物范围各层岩土的类别、结构、厚度、坡度、工程特性，计算和评价地基的稳定性和承载力；　 ④对需进行沉降计算的建筑物，提出地基变形计算参数，预测建筑物的沉降、差异沉降或整体倾斜，　 ⑤对抗震设防烈度大于或等于6度的场地，应划分场地土类型和场地类别。对抗震设防烈度大于或等于7度的场地，尚应分析预测地震效应，判定饱和砂土和粉土的地震液化可能性，井对液化等级作出评价；　 ⑥查明地下水的埋藏条件，判定地下水对建筑材料的腐蚀性。当需基坑降水设计时，尚应查明水位变化幅度与规律，提供地层的渗透性系数；　 ⑦提供为深基坑开挖的边坡稳定计算和支护设计所需的岩土技术参数，论证和评价基坑开挖、降水等对邻近工程和环境的影响；　 ⑧为选择桩的类型、长度，确定单桩承载力，计算群桩的沉降以及选择施工方法提供岩土技术参数。　 详细勘察的主要手段以勘探、原位测试和室内土工试验为主，必要时可以补充一些地球物理勘探、工程地质测绘和调查工作。详细勘察的勘探工作量，应按场地类别、建筑物特点及建筑物的安全等级和重要性来．确定。对于复杂场地，必要时可选择具有代表性的地段布置适量的探井。

高考 填报志愿 时，油气地质勘探技术专业 就业方向 与 就业 岗位有哪些是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。 1、就业方向与就业岗位 面向地质矿产调查、钻探工程施工、石油天然气开采等岗位（群）。 2、主要专业能力要求 具有野外地质 工作 方法和将今论古的思维分析能力，能够认识常见地质现象； 具有识别在钻井作业过程中遇见的各类岩石的能力； 具有数字技术应用能力，能够利用现代信息技术读懂、编制基本的地质图件； 具有采用室内、室外工作的方法，进行区域地质调查、矿产资源勘查的能力； 具有常规测井资料的解释能力； 具有油气勘探开发生产中各种地质资料的录取、整理和初步分析的能力； 具有分析和解决油气地质与勘探技术实际问题、初步进行技术革新和科学研究的能力； 具有一定的风险和危害因素识别、场站安全操作的能力； 具有进行安全、环保、经济和清洁生产运行及管理的能力； 具有探究 学习 、终身学习和可持续发展的能力。 3、接续专业举例 接续高职本科专业举例：资源勘查工程技术 接续普通本科专业举例：地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程

地质工程多在施工设计单位资源勘察的多在当地的地矿部门

不是楼上那样的地质勘察分为岩土勘察和矿体（资源)勘察，是通过钻探、物探、取样、原位测试等手段查明区域内地层的详细情况（包括地层分布、力学性质、矿体范围和厚度等等）；地质调查是利用”三大件”——罗盘、地质锤、显微镜——翻山越岭的在地形图上确定地层分界点、地层产状、地质构造。前者的成果是勘察报告，后者的成果是地质图。地质调查时地质勘查的依据；地质勘查是地质调查的应用。地质勘查的工作精度也远远大于地质调查。

总的来说，现在与地质矿产勘查有关的专业就业形势都很不错的。单从专业名称和专业设置来说地质工程涉及矿产勘查、成矿理论研究、成矿预测等与地质矿产勘查有关的方方面面，比矿产普查与勘探专业涵盖面好象广一些，就业应该会更好一些，现在（深部）找矿难度越来越大，对这方面的人才需求是很大的。事实上，找矿是一个系统工程，需要综合运用各种技术手段和方法，矿产普查与勘探研究生也应该对成矿理论和成矿预测等有研究，就业也不会差。如果你读地质工程研究生的研究方向也是矿产普查与勘探，那就没什么分别了。

油气地质勘探技术就业前景好。油气地质勘探技术是中国普通高等学校专科专业，属于石油与天然气类，基本修业年限为三年。油气地质勘探技术主要研究油气勘探和开发等方面基本知识和技能，进行油气勘探开发、生产操作、工程施工、油气地质与勘探应急处理技术应用和生产管理等。该专业毕业生的就业可面向地质矿产调查、钻探工程施工等岗位。油气地质勘探技术专业的实践教学包括真实职业场景或工作情境，在校内外进行岩矿识别与鉴定、油藏地质分析、地球物理测井、地球物理勘探等实训。在油气勘探相关企业、学生签约的就业单位等单位进行岗位实习。油气地质勘探技术专业的介绍：1、培养目标油气地质勘探技术专业培养学生德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基础地质、油气勘探开发、油气地质与勘探应急处理、场站安全管理等知识，具备地质录井、地球物理测井、能够从事录井、测井、钻井、油气开采、井下作业等工作的高素质技术技能人才。2、知识要求油气地质勘探技术专业要求学生掌握基本的专业知识，具有野外地质工作方法和将今论古的思维分析能力，能够认识常见地质现象；具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。3、深造方向油气地质勘探技术专业的毕业生可选择专升本方向继续深造，接续高职本科专业有资源勘查工程技术，接续普通本科专业有地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程。4、就业方向油气地质勘探技术专业的毕业生就业面向地质矿产调查、钻探工程施工、石油天然气开采等岗位。

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资源勘查应该说是野外比较多，但是我认为虽说在野外能够学到较多的知识，对岩石矿物等基础掌握较好，但是长期来说也不好，特别是结婚后，不能照顾家

物探公司主要是石油勘探的。地调院不知道是什么的缩写，没有听说过。

个人感觉地质学相对来说好点，就业面也广，资源勘查工程侧向于资源勘探这块，侧重于物探类，当下国内就业前景不是很乐观。

如下：①《岩土工程勘察规范》（GB50021-2001）（2009年版）②《建筑抗震设计规范》（GB50011-2010）③《建筑工程抗震设防分类标准》（GB50223-2008）④《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2011）⑤《土工试验方法标准》（GB/T50123-1999）⑥《工程岩体试验方法标准》（GB/T50266-1999）（做岩石试验时需要）⑦《建筑地基处理技术规范》（JGJ79-2012）⑧《建筑基坑支护技术规程》（JGJ120-2012）⑨《建筑桩基技术规范》（JGJ94-2008）⑩《建筑工程地质勘探与取样技术规程》（JGJ/T 87-2012）⑾《高层建筑岩土工程勘察规程》（JGJ72-2004）（高层勘察需要用到）⑿《湿陷性黄土地区建筑规范》（GB50025-2004）（湿陷性黄土地区勘察用到）⒀《建筑工程地质勘探与取样技术规程》（JGJ/T-2012）

贡献就是交了学费

长安大学比较容易一些，长安大学的同学不要不高兴。因为我见过的地质的同行从长安大学出来的比西南交大的多。对于专业来说，矿产普查与勘探比较容易找到工作，基本上地质的领域中找工作，都会看到矿产普查与勘探。

你说的几个可以分三类地质，物探，资源勘探。物探的一些方法可以用在考古方面。

地质学专业。1、地质学专业就业前景较为广阔，主要涉及勘探、开发、储运、环境保护等领域，可就业岗位包括石油、矿产、环保、科研院所等。资源勘察工程专业就业面较窄，毕业生可在科研机构、高等学校或技术和行政部门从事勘查技术与工程领域的工程勘察、资源勘查等方面。2、市场需求：2023年地质学较2022年同期对比增长60%2023年资源勘察工程专业较2022年同期对比增长9%。

一、区别有：1、各自的方式不同：钻探利用深部钻探的机械工程技术撷取标本。物探利用物质的物理特性来分析地下物质的特征。地勘通过观察、研究岩石成分结构，来判断地质现象和特点2、用途相同：钻探开采地底或者海底自然资源，撷取实体样本，物探应用于这方面研究的人工地震反射剖面、大地电磁测深、重力、磁法、地热等地球物理勘探方法，已显示出其潜力和优越性。地勘以寻找和评价矿产为主要目的的矿产地质勘查，以寻找和开发地下水为主要目的的水文地质勘查，3、使用环境不同。钻探以开采地底或者海底自然资源，或者采取地层的剖面实况。地勘对一定地区内的岩石、地下水、地貌等地质情况进行重点有所不同的调查研究工作。物探是利用组成地壳的各种岩体、矿体间的密度差异所引起的地表的重力加速度值的变化而进行地质勘探的一种方法。二、三者的认识：1、钻探：利用深部钻探的机械工程技术，以开采地底或者海底自然资源，或者采取地层的剖面实况。2、物探：通过研究和观测各种地球物理场的变化来探测地层岩，3、地勘：是根据经济建设、国防建设和科学技术发展的需要，对一定地区内的岩石、地层构造、矿产、地下水的勘察。扩展资料：按钻探目的和作用不同可分为固体矿产钻探、水文地质钻探、工程地质钻探、砂矿床钻探、地热钻探、石油天然气钻探、科学（超深孔）钻探和地表取样钻探等。钻探方法基本上是螺钻法、冲洗法、冲击法、旋转法、取岩心法、不取岩心法、旋转冲击法、手钻、旋叶钻、水冲钻及黏土切土管等等。根据不同的地形、环境及实际情况，通过观察及评估等等详细规划，再加上判断于限制，而决定采用何种钻探方法。而物探兼有勘探与试验两种功能，和钻探相比，具有设备轻便、成本低、效率高、工作空间广等优点。参考资料：百度百科-地勘参考资料：百度百科-钻探参考资料：百度百科-物探

一、矿床一般工业指标石墨矿包括以固定碳含量为评价指标的边界品位、工业品位要求。石墨矿一般工业指标（见表15-1）表15-1 石墨矿一般工业指标二、矿床勘查类型的划分（一）勘查类型划分的主要因素1.矿体规模大型矿床主矿体的延展长度，一般大于1000m，中型矿床主矿体的延展长度，一般为1000～500m，小型矿床主矿体的延展长度一般小于500m。2.主矿体形态及内部结构规则－简单的，主矿体多呈层状、似层状或大的透镜体，边界规则，矿石类型（品种、品级）单一或主要矿石类型（品种）分布规则，不含或少含不连续夹层，夹石率一般小于10%。较规则－中等的，主矿体多呈似层状、透镜状，边界较规则，主要矿石类型（品种、品级）分布较规则，不连续夹石较多，夹石率一般为10%～30%。不规则－复杂的，主矿体多呈小透镜状或不规则体或矿体群，边界不规则，主要矿石类型（品种、品级）分布不规则，不连续夹石很多，夹石率一般大于30%。3.主矿体厚度稳定程度稳定的，主矿体厚度变化小或变化有规律，厚度变化系数一般小于40%。较稳定的，主矿体厚度变化不大或变化较有规律，厚度变化系数一般为40%～70%。不稳定的，主矿体厚度变化大或变化规律不明显，厚度变化系数一般大于70%。4.矿石质量稳定程度稳定的，主矿体矿石品位或其性能的变化小或变化有规律，品位变化系数一般小于40%。较稳定的，主矿体矿石品位或其性能的变化不大或变化较规律，品位变化系数一般为40%～70%。不稳定的，主矿体矿石品位或其性能的变化大或变化规律不明显，品位变化系数一般大于70%。5.矿床构造、岩浆岩、岩溶对矿体的影响和破坏程度轻微的，矿体呈单斜或开阔的向、背斜产出，断裂、岩浆岩、岩溶不发育，矿体未受到影响和破坏，或只受到轻微的影响和破坏。中等的，矿体有次一级褶曲或局部褶曲较紧密，断裂、岩浆岩、岩溶较发育，矿体受到影响和破坏。严重的，矿体褶曲紧密复杂，断裂、岩浆岩、岩溶发育，矿体受到强烈的影响和破坏。（二）勘查类型的划分（1）第Ⅰ勘探类型矿体形态简单，呈层状，似层状或较大透镜体，主矿体连续沿走向长几百米至千米以上，厚一般十几米至几十米或更大，稳定，变化系数小于40%；石墨分布均匀；断裂及岩体（脉）对矿体无破坏或破坏甚微；规模中到大型。如山东平度刘戈庄石墨矿床。（2）第Ⅱ勘探类型矿体形态较简单，呈层状、似层状、透镜状，主要矿体比较连续，沿走向长一般几百米至千米以上，矿体内夹石较少，矿体边部分叉现象较普遍，厚一般为几米至几十米，较稳定，变化系数40%～70%；石墨分布均匀；断裂及岩体（脉）对矿体破坏不大；规模以大、中型为主。如黑龙江鸡西柳毛及山东莱西南墅刘家庄石墨矿床。（3）第Ⅲ勘探类型矿体形态复杂，呈不规则的层状、似层状、透镜状，主矿体不连续，沿走向长几百米，夹层或夹石较多，分叉复合现象普遍，厚一般几十厘米至几米，不稳定，变化系数70%～100%；石墨分布均匀；断裂及岩体（脉）对矿体破坏较大；规模以中型为主。如湖北宜昌三岔垭、吉林磐石烟筒山和新疆奇台苏吉泉石墨矿床。上述勘探类型的划分是根据矿床中主矿体（可以是一个或几个）规模（其储量必须占勘探范围内总储量的70%以上），形态复杂程度、主要有用组分含量的分布均匀程度、被构造和火成岩体（脉）破坏情况等地质因素确定的（表15-2）。中国已勘探的石墨矿床，属于第1勘探类型的很少，晶质（鳞片状）石墨矿床多属第Ⅱ、Ⅲ勘探类型，隐晶质（土状）石墨矿床多属第Ⅲ勘探类型。表15-2 勘查类型划分的主要因素和供类比使用的矿床勘查类型表三、不同勘查类型工程间距对推断的矿产资源，可布置数量有限的取样工程，验证地质调查和物探成果，大致查明矿体地质特征。对于勘查工程数量多的矿床，可运用地质统计学或其他方法确定最佳工程间距；也可进行不同勘查手段的工程验证，确定最佳工程间距（表15-3）。表15-3 石墨矿床探求控制的矿产资源/储量勘查工程间距　单位：m四、采样、样品加工及分析、测试1.取样（1）岩矿鉴定取样对不同类型的矿石和岩石分别取代表性岩矿鉴定样品。（2）基本分析取样所有见矿工程和可以利用的矿体露头均应采取基本分析样品。样品应沿矿体厚度方向布置，按工程、矿体、矿石类型、矿石贫富而分层、分段连续采取。近矿围岩也应采取适当数量的样品。厚度大于0.5m 的明显夹石应单独采样。若一个样段是由矿石（单层厚大于10cm）与夹石交互组成，也可将此样段中的矿石与夹石分别合并成两个分样，此样段的成分为两个样成分的加权平均值。基本分析样段长度（按矿体真厚度计算）：一般1～2m，如果矿石沿厚度方向品位不大，且不在边界品位上下波动时，样长可适当放宽。基本分析采样方法：在矿体露头或坑探工程中通常采用刻槽法，样槽规格一般可采用（5cm ×3cm）～（10cm ×5cm），钻孔采样采用半心法，不同回次岩心直径或采取率相差很大时要分别采取，采集样品的半心和保留的另一半岩心其成分应基本相似。采样操作应符合有关规程规定的要求，注意防止外来杂质混入样品。（3）组合分析取样一般以单工程为单位，应按矿石类型、品级从连续的若干基本分析样品的副样中，按基本分析单样样长的比例，计算出每件单样应称取的质量，经充分混匀组合而成；当矿石成分变化小、矿体薄、单工程基本分析样品数量少时，也可用同一矿产资源/储量估算块段的相邻工程的同一矿体、矿石类型、品级的基本分析副样进行组合。组合分析样品应在各勘探线剖面上有代表性的工程中采取。组合分析样长一般为5～10件基本分析样组合。（4）多元素分析取样应按矿体、矿石类型、品级各采1～2件。样品可从组合分析或基本分析副样中选取，也可单独采集有代表性样品。（5）专项取样晶质（鳞片状）石墨矿片度测定详查或勘探阶段应根据石墨的分布特点，采集有代表性的矿石标本，平行片理切制光片，按小于100 目（0.147mm）、100 ～80 目（0.175mm）、80～50目（0.287mm）、大于50目四个目级在镜下进行测定，计算各目级所占百分比。大、中型矿床光片数量不少于150 ～200 片（相当于测定面积600 ～800cm2），小型矿床光片数量一般不少于100片。2.样品加工化学分析样品的制备应按《地质矿产实验室测试质量管理规范—13岩矿分析试样制备规程》（DZ0130.13-94）的要求进行。样品加工一般分为粗碎、中碎、细碎三个阶段，每个阶段又包括破碎、过筛、拌匀、缩分四个工序，采用切乔特公式编制加工流程，其中缩分系数K值一般采用0.1。3.分析、测试基本分析项目为固定碳，石墨精矿分析项目为影响石墨精矿提纯、深加工的有害组分SiO2,Al2O3,Fe2O3,CaO,MgO,S等。组合分析项目为晶质（鳞片状）石墨矿除固定碳外，增加有可能综合利用的组分，隐晶质石墨矿除固定碳，灰分，挥发分，水分，S,Fe2O3外，还可根据矿石多元素分析和光谱分析资料增加其他有用、有害组分。多元素分析项目一般为SiO2,Al2O3,Fe2O3,FeO,MgO,CaO,Na2O,K2O,TiO2, V2O5,P2O5,S,Cu,CO2,H20＋,H2O－，固定碳，灰分，挥发分等。矿石体积质量（体重）和湿度测定：一般测定小体积质量（体重），每一矿石类型或品级不少于20～30件，一般规格为60～120cm3。矿床开采技术条件测试：测定矿石、围岩及主要夹层的抗压强度、抗剪强度等物理力学性能，一般按类型各测定2～3组样品。五、矿床勘查评价要点石墨矿床勘探控制程度的要求，除对矿体形态、产状、空间位置的控制程度，应参照勘探类型和相应的勘探工程间距部署勘探工程，达到各级储量的相应要求外，对适于露天开采的矿床，应用工程控制主矿体的四周边界和露天采场底界标高面上的矿体界线；对适合坑道开采的矿床，应用工程系统控制勘探范围内矿体的边界及延深.对勘探范围以外矿体仍有延深者，需酌情做稀疏的控制，了解其远景。勘探深度应根据矿床的具体特点、开采规模和技术经济条件确定，当前勘探深度以200m 为宜，或根据建设需要确定。对具有综合回收利用价值的其他矿产和有用组分，如区域变质型晶质（鳞片状）石墨矿床中可能有金红石、磷灰石、黄铁矿、蓝晶石、钒（含钒白云母）、锶等，接触变质型产于煤系中的隐晶质（土状）石墨矿床中可能有瓷土及分散元素等，应进行综合评价。石墨矿床勘查手段一般以槽探和钻探为主，槽探主要用于揭露地表地质情况，追索和圈定矿体。钻探用于追索和圈定深部石墨矿体，根据矿区和矿体的实际情况，也可使用其他探矿手段。由于石墨属良导电矿物，根据矿化体与围岩的电性差异特征，物探电法测量在石墨矿的找矿和勘探中得到广泛应用。实践证明，激发极化法测量的异常，基本可反映石墨矿带或矿体的位置，甚至形态与产状。当矿体被后期较大的断裂或岩体（脉）破坏错动时，在异常形态上亦有显示，还可综合使用自然电场法、电测深法、联合剖面法及电测井等方法，根据物探资料结合地质特点分析，可以指导勘探工程的部署，提高找矿效果和勘探效益。石墨矿石的工业要求，考虑到虽然对晶质（鳞片状）石墨矿石来说，这种矿石由于固定碳含量低，工业上不能直接利用，必须经过选矿才能获得合乎要求的石墨产品，矿石中所含各种杂质，经选矿后一般可以基本脱除，但脱除程度差则会影响石墨质量；隐晶质（土状）石墨矿石固定碳含量一般较高，由于石墨粒度太小，选矿效果不好，目前工业上只经手选后磨成粉末即行使用，鉴于这种矿石系石墨的直接产品，因此矿石中含硫、铁等量高时会降低耐火度与化学稳定性、影响产品质量。但是，由于石墨的用途广泛，各种产品对石墨的质量要求不一，各种杂质对各种用途的产品质量的影响也不相同，因此，在矿床勘查的工业指标中对矿石中的杂质一般不做限制。综合评价：产于煤系中的隐晶质石墨矿床可能伴生有瓷土矿和稀散元素锗；区域变质型晶质石墨矿床中常伴生有铀、钒、钛、金、银、黄铁矿、稀土元素、磷灰石、高铝矿物原料等，应注意综合评价、综合回收利用。

人文地理与地质勘探的关系？答:人文地理与地质勘探是息息相通的关系。

那个要4年一界，去年比的，再等4年

　　光阴匆匆而过，岗位实习工作即将结束，回首这段时间的经历，我们从中学到了很多知识，为了帮助我们发现工作中的问题，不妨写一写我们的实习心得体会。你知道写好实习心得体会的关键是什么吗？考虑到你的需求，的我特意整理了“会计实习报告心得体会”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 会计实习报告心得体会(篇1) 　　一、实习概况 　　实习时间：20__年_月_日至20__年_月_日 　　实习地点：__公司 　　实习目的：为了加强自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力，弥补课本知识的不足。 　　 二、实习内容 　　第一天的实习，我有些拘谨。毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里，看到别人进进出出，忙碌的样子，我只能待在一边，一点也插不上手，心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待，每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬，当即有些气馁的认为，难道我就这样呆坐到实习结束?难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话?可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时，我马上开始平静自己的心情，告诉自己，不要急慢慢来。之前在家我在网上曾查了一些资料，我想应该会对我实习有帮助。 　　公司的会计部并没有太多人，设有一个财务总兼，一个出纳，两个会计员，我很幸运，跟了一个从业多年的注册会计师，在他身上学到了很多东西，有一些确实是在学校里学不到的，就是一种对事业的专注和勤奋的精神。第一天去那里的时候，那里他交代了一下我的工作内容，刚开始我还觉得蛮紧张的，再和他的交流之后，我渐渐的放松了自己。 　　他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。由于以前在学校模拟实践经验，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来朱会计让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。 　　步入工作岗位后，才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易，需要细心跟耐心。其实会计凭证的填制并不难，难的是分清哪些原始凭证，就是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不认识，什么机打发票，手写发票，商业，餐饮，更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不知道怎么走账。想像平时我们学习的都是文字叙述的题，然后就写出分录，和实际工作有着天壤之别。大家都很忙，一天做几家帐，没有人有时间交我辨认，于是我就去图书馆找这方面的书，找到一本《发票知识问答》，看完以后，再区分那些票据，思路清晰多了，后来我自己也练习了登记帐凭证，做完后让前辈帮我订正，几天下来，我的业务熟练了许多。 　　制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。 　　如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。所有的帐记好了了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在朱会计教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。 　　曾有几次想过要放弃。也许我是刚开始工作，有时受不了老板和同事给的气，自己心里很不舒服，就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么，想着找工作也不是件容易的事情?就慢慢的坚持下来了。刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作，毕竟又没有工作经验，现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然，想念以后干什么都会干不好的。现在的工作，相比其他人来说也不是很难，毕竟自己还是熟悉了这里的一切，也不是和其他人比，工作也不是很难，很容易进入工作，关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。 　　由于经验少，我现在这方面还有欠缺。现在才明白，在校做一名学生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避免不了的事。所以，现在我很珍惜学习的机会，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助。再说回来，在工作中，互相谅解使我很感激他们。 　　每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。 　　 三、实习总结 　　我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结： 　　1、作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。 　　2、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。 　　3、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。 　　这二个月的实习给我的感触太深了，仿佛一下子长大成人，懂得了更多地做人与做事的道理，真正懂得学习的意义，时间的宝贵，和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。走向社会，人际关系有时真的比工作能力还要重要，良好的人际能给我们的工作带来顺利，带来成功，带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友，那么才有可能在工作中收获的更多。 会计实习报告心得体会(篇2) 　　会计是一门注重实践的工作。因此，学校在我们最后一个学期安排我们进入实习岗位，了解会计的基础工作。 　　 一、实习情况概述 　　我于20__年_月至20__年_月在__贸易有限公司进行了近四个月的顶岗实习。在此过程中，我学到了许多学校学不到的知识，对会计专业我有了更深刻的认识，对我以后的发展奠定了坚实的基础。现在对这几个月的实习情况进行总结。 　　 二、实习单位简介 　　__贸易有限公司于20__年7月31日成立，座落在__县暮云镇工业园，本司以经营焊管、钢带为主导，以自产方管为特色，还从北方厂家：唐山华岐、天津市方聚钢材经销中心、岐丰集团、山东山口钢管集团有限公司采购不同的焊管，及武钢集团鄂州钢厂、洛阳钰龙的带钢，形成湖南市场专营带钢、焊管的企业。公司产品以汽车工业、建筑业、家具行业及其他领域。公司现在库存4000吨左右，为降低销售成本，节约开支，3月份与一力物流签定合同，租用15亩地，投资150万元，新建了7000平米的室内仓库及3000平米的室外仓库。公司去年销售收入达7575万元，上交国家税收215、7万元，被长沙市工商局评为“消费者信得过单位”、“全国知名钢材营销企业”。公司经营的宗旨是：以市场为向导，以企业为主体，以质量为生命，以效率为中心，以人为本，以改革为动力，推动企业持续稳步发展。 　　 三、实习过程 　　会计是个讲究经验的职业，工作经验是求职时的优势，为了积累更多的工作经验，经过学校和朋友的努力，我在__贸易有限公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我认真遵守工作纪律，不迟到、早退，努力完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。 　　在实习中，我的职位是会计助理，从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手，尤其是应付账款的对账，有时也会跑跑银行，办一些简单的业务。在实习期间，我运用所学的知识去做事，在不知道的地方问会计主管，有不对的地方会计主管会指给我看，给我纠正，并告诉我下次做的方法。在实习的这段时间，我不仅学到了关于专业方面的知道，而且对社交方面也有了一定的体会。具体包括以下几点： 　　(一)认识各种原始凭证 　　在校学习期间老师曾经给我们看过一些原始凭证的仿真版，到了单位以后我才知道，我才知道我们在学校里见的那些原始凭证只是凤毛麟角，还有太多太多的原始凭证我们不曾见过，不知道他们的用途。在这几个月的实习期间我首先要做的事就是认识原始凭证，这是所有会计工作的基础，没有这样的经验我们根本无法开展以后的工作，更别说是在公司里的发展了。所以我认真听取前辈对我的教导，了解公司使用各种原始凭证的填制方法和其经济含义，以后再见的时候就知道该如何处理了。这是我开始以后工作的基础，必须得打好，而且不能操之过急，慢慢学习，虚心请教，学习前辈的精华，以后为公司更好的服务。 　　(二)根据经济业务填制和审核原始凭证和记账凭证 　　1、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等)，填制单位。但是在公司，我没有接触到购入产品这一块，只对相关人员的报销单进行审核，不过中间也有偶尔用现金购买的材料入库单，基本是就是把原始凭证上面的金额重新再计算一遍，确认无误后签字。 　　2、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。在公司，我只填制库存现金和银行存款的记账凭证，一般就是收款的可以几个公司填制在一起，付款的单独填制，如果看到直接用现金购买的材料，要看看财务软件里面是否输入，否则会对应付账款有影响。 　　(三)在财务软件里输入凭证 　　公司用的是速达财务软件，我个人觉得财务软件大体是都差没多久，只在小细节上面不同，我负责的这块是直接跟据送货单在采购里面输入，有点像仓库采购材料，不同的是不需要检查入库情况。也不需要输入单价和数量，只需输放金额就可以。由于输入的金额在月末的时候要与应付账款期末余额一致，所以到分都不能有差错。 　　(四)对帐 　　对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。在公司，我主要负责应付账款的对账工作，和我们学的不同，一般是每月初，供应商将对账单传真过来，我再拿对账单与送货单相核对，再拿送货单和对账音与速达里面的数据相核对，以免少记和漏记，核对无误后再做出应付账款汇总表交给出纳，再自己备份。 　　在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里，相同的地方在哪里，一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题，我在这几月里用眼睛看，不懂的请教领导同事，让我对会计这些问题有了一定的解答，达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外，我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的，员工之间的团队合作精神，处理业务的过程，规章制度执行情况，企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如公司的行政，没有将员工的实际情况进行核实，导致员工辞职、自离。通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如：实务能力，应变能力，心理素质，适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心，进取心也是非常重要的。 　　在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点，会计实习报告如何与人打交道是一门艺术，也是一种本领，在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了，我想每一次的经历都是一种积累，而这种积累正是日后的财富。在工作上，在学习上，我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用，从而达到事半功倍的效果。实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。 　　 四、实习感言 　　经过这次实习，虽然时间很短，可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。 　　会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸! 　　实习虽然结束了，我们真的就要走上工作岗位了，想想自己大学三年的生活，有许多让我回味的思绪。经过这次实习，让我学到了许多许多，无论是专业知识上，还是为人处世上，受益匪浅，感谢母校和__贸易有限公司提供了这次实习机会。 会计实习报告心得体会(篇3) 　　本人在两周的时间内在学科老师的要求下圆满的完成了学校规定的实习工作。我是在x医药有限公司财务部实习的，实习时间是两周。 　　x医药有限公司是一个集团公司属下的全资子公司，是一家以医药经营为龙头，科研生产为基础的产，供，销一条龙的现代化企业。公司依托北京政治，经济，文化中心的强大地域优势，依靠集团公司雄厚的实力支持，秉承济民惠民，信待天下的经营理念，以务实，诚信，客户至上的宗旨立足和服务于北京医药市场。 　　我在这家公司的财务部主要的实习内容包括出纳工作和会计工作，其中有记账凭证的制作，记账凭证的钉制，银行电汇单的填写，对银行对账单的记录，计算印花税等等。 　　记账凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证，按其经济业务的内容加以归类整理，作为登记账簿依据的会计凭证。记账凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证，付款凭证和转账凭证。 　　会计人员填制记账凭证要严格按照规定的格式和内容进行，除必须做到记录真实，内容完整，填制及时，书写清楚之外，还必须符合下列要求：摘要栏是对经济业务内容的简要说明，要求文字说明要简炼，概括，以满足登记账簿的要求，应当根据经济业务的内容，按照会计制度的规定，确定应借应贷的科目。 　　科目使用必须正确，不得任意改变，简化会计科目的名称，有关的二级或明细科目要填写齐，记账凭证中，应借，应贷的账户必须保持清晰的对应关系，一张记账凭证填制完毕，应按所使用的记账方法，加计合计数，以检查对应账户的平衡关系，记账凭证必须连续编号，以便考查且避免凭证散失，每张记账凭证都要注明附件张数，以便于日后查对。这家公司用的财务软件是用友财务软件，所以日常凭证的制作都是用电脑完成的，具体操作方法如下： 　　1、记账凭证的摘要栏是对经济业务的简要说明，又是登记账簿的重要依据，必须针对不同性质的经济业务的特点，考虑到登记账簿的需要，正确填写，不可漏填或错填。 　　2、必须按照会计制度统一规定的会计科目，根据经济业务的性质，编制会计分录，填入借方科目和贷方科目栏，二级或明细科目是指一级科目所属的二级或明细科目，不需要进行明细核算的一级科目，也可以不填二级或明细科目栏。 　　3、金额栏登记的金额应和借方科目或贷方科目相对应或与一级科目，二级或明细科目分别对应。 　　4、过账符号栏，是在根据该记账凭证登记有关账簿以后，在该栏注明所记账簿的页数或划√，表示已经登记入账，避免重记，漏记，在没有登账之前，该栏没有记录。 　　5、凭证编号栏。记账凭证在一个月内应当连续编号，以便查核。收款，付款和转账凭证分别编号，对于收，付款凭证还要根据收付的现金或银行存款分别编号，如银收字第×号，现付字第×号，转字第×号。一笔经济业务需要编制多张记账凭证时，可采用分数编号法。 　　会计实习周记范文2 　　毕业实践环节是大学生在完成全部课程后，走向社会之前最真实的一个模拟实验。对于我们财务管理专业的学生，平时注重理论学习，缺乏实践锻炼，因此实习显得尤为重要。在期末考试后，管理系的老师带领我们大三财务管理专业的学生进行了实习。此次实务实习目的主要是为了通过写会计分录、填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训，提高我们的实际应用水平，使得我们能够真正系统地练习财务会计核算的基本程序和具体方法，进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解，提高我们实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平。 　　在本次实习过程中，我们坚持都动手的原则，系统掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄以及编制报表的会计工作技能和方法。而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，通过此次实习，我们将会计理论与会计实践相结合，收获颇多。 　　 一、扎实的理论知识是前提。 　　在实习以前，我们总以为通过三年的学习，自身所学的会计理论知识已经扎实，只要掌握了规律就没什么问题。但是在实习过程中我们才发现，我们平时所学的远远不够，在细节方面更是错误百出。 　　此外，我们根据相关的实习数据资料，在填写原始凭证、记账、编制各种帐表时屡屡受阻，回想原因，大多都因为平时理论知识掌握不扎实，经不住实战的考验，这也是我们在本次实习过程中得到的一个重要教训。 　　 二、理论联系实践是关键。 　　通过此次的实习过程我们还发现，仅仅有熟练的理论知识对于我们来说是远远不够的，作为学习了这么长时间的我们，可以说对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。 　　但是在这次实习过程中仍然很吃力，这是我们认识到会计理论如果离开实践过程皆为零，实际操作性和实践性对于会计人员来说至关重要，离开实践环节理论只是纸上谈兵。 　　 三、足够的耐心、细心是保障。 　　会计工作本来就是烦琐的工作，在这次实习的过程中我们深刻体会到了这一点。在开始的实习过程中，整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于简单的填写凭证、记账都会试算不平。出错越多，越是心浮气躁，出错就越多，形成恶性循环。到后来，我们认识到了这一不足之处之后，谨慎填写，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。 　　因此，在财会工作中切忌粗心大意，马虎了事，心浮气躁。其实做任何事都一样，都需要有一颗平常心。 　　通过这次实习，增强了我的实践能力。对自己行事的态度也有所改善。仅仅的一个月在校实习，我将受益终生。

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如我们来制定一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是我为大家收集的班主任年级工作总结3篇，欢迎大家分享。 班主任年级工作总结 篇1 　　班主任工作是平凡的、繁琐的，但它却是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作，是一件光荣而有意义的工作。因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下： 　　一、常抓常规管理，初步养成良好习惯 　　学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。尤其是学生刚住进新的教学楼，一切都是新鲜而陌生的，这对我们班主任工作又提高了要求。 　　在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：早读领读员、班级卫生检查员、课桌摆放检查员、楼道纪律检查员等。同时，我利用班队让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，评为优胜星，把他们的照片发到班级QQ群里，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。 　　二、选好班干部，发挥小干部作用 　　俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，本学期，我根据自己的观察和学生的推荐，成立了班干部。在“领导小组”产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性。尤其在我外出学习的11天中，班干部和小组长发挥了很大的作用，他们的各项能力也得到了提升。这是最令我欣慰的地方。 　　三、注重家校联系 　　该学期，为了更好的与家长配合，我召开一次家长会，重点是：专门针对家长在孩子三年级这个转段期间，如何协助学生学习和支持学校工作的，给予家长们提出了明确的要求。其次，我还提取家长的意见，成立的班级QQ群，发现学生的不良习惯，及时跟家长进行沟通，都取得了一定的效果。 　　四、关心爱护每个学生 用爱心转化后进生 　　做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标，我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类：1、学习困难的学生；2、行为习惯自制力较差的学生；3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而，她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。 通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的兴趣爱好；谈谈他们假期怎么过；谈谈他们父母、家庭的情况，当然也谈一些学习方法，这些有意无意的谈心，往往会增进师生的感情，使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特别是他们点滴进步，我都要在班内大肆宣传，使他们成为班级核心，让他们有自豪感，从而鼓起他们与人交往的勇气，树立起他们的自信心。在班内，我还常开展“火眼金睛”活动看谁发现别人优点最多，并互相说一说，使我班学生始终能处于发现别人的一种状态。我始终坚信，以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。本学期，我始终爱字当头、以情动人。事实证明，我班学生，爱意十浓,无歧视他人现象，班风良好。 　　总之，在这一个学期里，我的班级工作已有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，虚心向别人请教，以便将自己的管理水平推向更高的层次。 班主任年级工作总结 篇2 　　时间过得是这么快，不知不觉中，日子一天天过去。现在学期快结束了，即将过去的这一学期，我担任五班班主任今年是我工作的第三个年头了，也是作为班主任的第三年，虽说没什么经验，但我还是有自己的心得，班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。下面我就这学期的工作做如下总结。 　　 一、班集体建设 　　我班孩子大多数来自农村，他们在纪律、课堂等方面还存在一定的问题，虽说到**上学已经有近一年的时间了，但是建立一个班风正、学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助遵守纪律、有较强凝聚力向心力的班级体一直是我追求的目标。 　　学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性，所以在开学的第一天，我就教育学生要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，在纪律卫生上获得学校的表扬，我都要鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级如现问题，学生犯了错误，我都要和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学生们有了比较强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。 　　 二、班干部培养 　　一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。班干部是班集体中非常重要的组成部分。我在班干部产生上采用了任命、竞选和流动相结合的办法。通过竞选，选出班级学生喜爱的班级干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。同学们认可的可以继续留用，一些出现问题的给他一段时间改进他所出现的问题，同时他的职位要由其他表现不错的同学来担任，通过这一措施每名班干部养成了积极为同学服务的意识。同时我继沿用学校颁布的值周班长制度，并对其加以修改，首先采用自荐、选举、任命的方法选出各周的值日班长，在值日班长下设纪律委员和卫生委员，这两名委员由该周的值周班长自己任命，组成自己的值周队伍，值周班委会又对常务班长负责，这在一定程度上促进了学生之间的合作精神，同时我在墙报上开辟了值周干部宣传榜，把他们的照片张贴在上面，值周干部也是时时监督自己，每次家长来接的时候，他们总会把父母领到他的照片前，向父母叙述着他的值周经历，看到他们那自豪得表情，家长高兴老师欣慰同学们羡慕这样极大地激发了学生的主动性，培养了他们的才能，班级的自我管理得到了加强，班集体内部也日趋团结。让尽可能多的让更多地同学参与到班级管理当中来，增强了他们的主人翁意识，现在我班已经做到了人人有事做、事事有人管的良好班级环境。班主任不在时班干部会及时组织班委会议，积极组织好班级的各项日常事务。 　　 三、做好后进生的转化工作。 　　在我班，后进生在班中相对较多，能量大，影响坏。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的.建设。123 　　 四、积极开展好文体活动 ，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。 　　 五、建立奖励机制，发现学生的闪光点 　　学生作为生命的个体，都会存在这样或那样的不足，我们要善于发现学生的闪光点，因此我充分利用墙报的宣传作用，对学生在每项活动中的每次进步我们都会在上面有所标记，记录他们成长的过程。比如我班的**，学习基础太差，但是它劳动积极，在学校举行的跳绳比赛中还获了奖，同学们把一科鲜红的五角星贴在了他的名下，他非常高兴，在这一天的学习当中他一直表现了比较积极的状态，并且认真地完成了作业。 　　进入我班，你一定会被墙面上那璀璨的星光吸引，在每一名学生名字下面都会有鲜红的五角星……每周家长接孩子的时候，他们会不由自主地站到墙下，关注自己孩子的表现，因此我们利用每周日的晚自习我们都会制定一个小计划，这周怎么表现，周五怎样让家长满意，孩子们有了目标，才有了拼搏的劲头。 　　 六、用爱搭建我与学生间的桥梁 　　1、爱就是了解。 　　我了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾；了解孩子的学前教育情况，以便因材施教。比如我班**、**父母已经离异了，这对他们的学习影响很大，因此我结合他们的家长课下和他们谈话逐渐消除他们心里的阴影，尤其在今年学校组织的北戴河旅游当中，我更是把**安排和我一组，在车上他坐在我的旁边，逐渐得他开始和我说起了心里话，从他小时的不懂事一直到现在，我看出他已经把我当成了朋友，我也便因势利导，从侧面帮他解开心中的结，我们在北戴河度过了愉快地一天……回来之后他更是全身心地投入到学习中去，在期末考试中取得了年级前十名的好成绩。 　　2、爱就是关怀。 　　一天我从我班班长口中得知第二天是我班**的生日，**是开学前新转来的学生，成绩比较差，纪律也不好，父母都是二十二冶的职工，常年在外，无暇照顾他，因此他也养成了不好的习惯。在他生日的当天我把实现准备好的鸡蛋送到他的手中，并组织全班学生给他唱起了生日歌，他的眼睛湿润了，从那天起他的表现好了起来，课上回答问题积极踊跃，认真完成作业，帮助各组打扫卫生……我又抓住时机对他进行表扬，他的成绩有了稳步的提升。 　　3、爱就是尊重。 　　尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格，只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中，我与学生象朋友般相处，遇到事情都与他们商量，与他们讲道理，请他们帮我做事情我会说谢谢，当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中，孩子们喜欢我，愿意和我说心里话，有了事情会大胆发表自己的看法，做事有主见，我觉得这是沟通的基础，也是我成功教育的最大原因。 班主任年级工作总结 篇3 　　今年是我第一年担任了一年级的班主任。面对那一个个活泼、好动的孩子，如何让他们健康、快乐地成长，积极主动地投入到学习中呢？这是我所思索的，在实践中我也想了不少办法，做了以下一些努力。 　　 一、 习惯的培养 　　我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓一般学习习惯与特殊学习习惯的养成，使我班的班风班貌得了整体发展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。因此，学生不但成绩和学习习惯好，而且学生的能力也得到了发展。在各种比赛中都取得优异成绩。由此可知，抓学习习惯培养，能促进班风班貌整体发展。 　　 二、关心爱护每个学生 　　作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生涂蓝药水，甚至学生呕吐，我都能尽心帮助，和学生一起动手弄干净。 　　转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上不要紧紧盯着优等生，应多给后进生创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励，使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导，多与家长联系，争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体发展。 　　 三、把握尺度，爱中有严。 　　意大利著名教育家蒙台梭利曾写到：“道德的营养和精神的中毒对人们心灵的危害，正如身体的营养不良对身体的危害一样。”班里有几个很聪明，但非常调皮的小男孩。对于他们身上出现的不良行为，我没掉以轻心，听之任之，更不会因其学习成绩好而包容、姑息。一次，班里几个平常成绩、表现都不错的学生搞恶作剧。我得知后，严厉地批评了他们。从那以后，这些同学也逐渐学会严格要求自己，学习上也有了更大的进步。 　　 四、培养良好的班集体 　　班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如跳绳比赛、拔河比赛等活动。每天中午，我总是协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 　　一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作，又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。 　　做好班主任工作，不是一件容易的事，这学期虽然自觉想了不少办法，下了不少功夫，但效果却并不明显。我想只有在今后的实践中再接再厉，努力把工作做得更好。

凤还朝，妖孽王爷请让道 作者：千苒君笑简介：叶宋本是现代女子一枚，却穿越成了一代王妃，这下可大发了。叶宋本以为可以过上荣华富贵的生活，却未曾料到，王爷苏宸却娶了小妾南枢，于是一场家权争夺战打响。亭外是一面小湖，湖水从东苑那边的大湖引过来，环境十分清幽并带有淡淡的花香。来时，不远处便有丫鬟出入，因而和东苑湖相比不显得寂寥。

　　导语：企业风险管理有哪些?管理风险具体体现在构成管理体系的每个细节上，可以分为四个部分：管理者的素质、组织结构、企业文化、管理过程。 　　企业风险管理有哪些 　　战略风险 　　企业在经营管理过程中存在的战略风险主要有：战略管理风险(包括：战略规划风险、战略实施风险、战略调整风险)、宏观经济风险、产业结构风险、公司治理风险、社会责任风险、政治风险(国别风险)、国际化经营风险(海外市场开拓风险、国际工程承包风险、国际贸易风险)、投资风险(投资决策风险、投资实施风险、投资中止退出风险)、并购重组风险(估值与定价风险、尽职调查风险、执行与整合风险)、政策风险、集团管控风险(子分公司管控风险)、组织机构风险(机构设置调整风险)、企业文化风险(道德风险、廉政风险、企业文化建设风险)、公共关系风险(媒体关系风险、危机沟通风险、社会舆情风险、政府关系风险)、业务合作风险(业务合作伙伴关系风险、业务合作伙伴信用风险) 　　市场风险 　　企业在市场方面面临的风险有：竞争风险、客户风险(客户信用风险、客户关系维护风险、客户商业模式风险)、市场开发风险、价格风险、品牌与声誉风险(品牌推广与维护风险、企业声誉风险)、证券市场风险(信息纰漏风险)、汇利率风险(汇率风险、利率风险)等，市场风险的评估难度相对较大，同企业经营的整个宏观、微观环境有紧密的关系，在企业进行市场开拓的过程中，我们不仅仅需要提防传统竞争对手，更需要注意潜在以及跨界竞争，在当前的经营过程中，互联网的商业模式对传统商业模式的冲击力非常大，因此，我们需要时刻关注企业的竞争对手的来源，时刻提高警戒。 　　财务风险 　　企业在经营管理过程中，财务需要同证券机构、供货商、客户、银行等各方保持密切的沟通协作关系，财务风险的防控需要企业的领导班子高度重视，全力支持。在此，我将我本人的一些收集整理分享如下;财务风险包括：现金流风险(融资风险、资金短缺风险、债务风险、应收/预付账款风险)、资金管理风险(资金使用风险、资金安全风险)、预算管理风险(预算编制风险、预算执行风险、预算考核风险)、会计与报告风险(会计核算风险、财务报告风险)、成本费用风险、担保风险、税务管理风险(税务筹划风险、税务操作风险、税金缴纳风险)、关联交易风险、资本运作风险(融资风险) 　　人力资源风险 　　在当前企业之间的竞争，在于人力资源的竞争，如何降低关键核心岗位人才的流失，并发挥企业人力资源的价值，企业如何吸引有能力、有理想、有激情的年轻人的加入?在此，我将企业在经营过程中，所面临的人力资源风险罗列如下： 　　人力资源规划风险、招聘与留任风险、人员配置风险、关键人才流失风险、培训与发展风险、绩效考核风险、薪酬与福利风险、劳动关系管理风险、用工风险、雇主责任风险、员工职业健康风险 　　法律风险 　　企业在运营过程中，与企业密切相关的法律：《公司法》、《刑法》、《合同法》、《中华人民共和国企业破产法》、《中华人民共和国广告法》、《中华人民共和国社会保险法》、《劳动法》、《劳动合同法》等等，因此，在企业运用过程中面临这法律风险包括： 　　合同管理风险、法律纠纷风险、合规风险、知识产权风险、重大决策法律风险等 　　信息系统风险 　　当前为提升企业经营运作的效率，企业都已经运用相关的信息系统，信息系统在使用的过程中也存在风险：信息系统安全风险、信息系统规划风险、信息系统架构风险、信息系统运行风险、网络与操作系统安全风险 　　其他风险 　　健康安全环保风险(安全生产风险、职业健康风险、环境保护风险、节能减排风险)、研发风险、技术风险(技术变革风险、技术停滞落后风险、技术引进风险、技术应用风险、技术创新风险、商业秘密管理风险(商业秘密泄露风险、侵犯商业秘密风险)、新兴业务拓展风险、稳定风险、保密风险、采购风险、存货风险、物流管理风险、国际货物运输风险、生产管理风险等。 　　企业风险管理有哪些 　　1. 企业政策风险: 　　企业政策的变化,新的法律,法规的变化给企业经营带来风险,有时候还是致命的; 　　2.技术风险: 　　新技术的出现,可能使竞争对手的产品质量提高,性能提高,或者成本降低,这对企业都是不利的,要时刻关注竞争对手在技术方面的投入,创新 　　3.消费者习惯: 　　偏好的改变:这会导致企业客户的流失,对企业也是致命的. 　　4.营业风险： 　　由于政策、技术、市场等因素的存在而导致的息税前利润的变动率远远地大于产销量变动率的现象。 　　5、财务风险： 　　企业由于负债经营而造成的每股利润的变动率远远地大于息税前利润变动率的现象。 　　相关推荐： 　　企业管理之如何加强企业管理 　　一、加强企业技术创新，提高企业竞争力。 　　企业进行技术改造和技术创新是企业调整产品结构、促进产业升级、淘汰落后产能、开拓市场、提高经济效益、推动企业快速发展的必要手段。企业要加强对技术改造项目规划和实施的管理，针对企业在产业、产品、规模、技术和工艺等方面的薄弱环节，集中企业的人力、财力和物力，及时、准确提出技术改造项目并组织实施;要加强企业技术创新管理，加快建立以企业为主体、以市场为导向的技术创新机制和创新体系，切实提高企业自主创新能力，增强核心竞争力。 　　二、加强成本管理，努力实现降本增效。 　　企业应当在企业内部建立一整套降低成本的管理机制和管理办法，要健全完善成本费用管理制度，科学制订企业生产计划与作业计划，对工艺流程、生产进度、过程质量、物质消耗、生产成本等进行全面控制，提高工作效率和优质产品率，降低成本。企业要开展目标成本管理，科学合理确定原材料及各种能源消耗定额，努力把原材料及辅助材料成本控制在预算范围内，把目标成本分解到产品开发和生产经营的各个环节，目标责任落实到人，严格考核成本指标，严格兑现奖惩。企业应大力采用先进技术改造落后生产工艺和装备，主动淘汰原材料、能源消耗高的落后工艺和装备，杜绝跑、冒、滴、漏等各种浪费现象的发生，切实降低生产及经营成本。 　　三、.加强管理与顾客的关系。 　　努力将整个企业的重心集中于与顾客的关系。收集同消费者接触中出现的信息，目的是了解这些信息并做出可以引导买主的较有益的估计。3年前，美国大通银行利用这种做法将所有与顾客沟通的渠道联成一个整体，因为顾客不再满足于通过与录音电话谈话来处理投资事务。依靠这种方法，开辟顾客意见的直接反馈渠道和确认投资集团的.领头人，以便将信息直接传递给做出决定的人。 　　四、　加强企业管理应注重制度建设。 　　企业要为职工创造和谐的工作氛围，让所有同志都能够感受到组织的温暖，在这种环境中工作，人的心情是愉悦的、舒畅的，人的潜能也能得到尽情发挥。这是人性化管理的一部分，能够极大地提高工作效率，促进工作全面展开，中心业务也能实现更好、更快的发展。靠制度管人，按程序办事，制度不完善要修改制度，程序不科学要改进程序、流程，这些都是企业管理的基础。企业要建立健全以责任制为基础的规章制度，主要包括：基本制度、工作制度、责任制度，它是根据社会化大生产进行分工和协作的要求制定的，规定了企业每个成员在自己的岗位上所应承担的任务、责任以及相应的权利。建立岗位责任制是基础，通过这一制度的实行，可以把企业的每一项工作落实到人，从领导到基层，专人专岗，专人专责，有了良好的生产秩序，各项技术经济指标的实现也就有了保证。

指踏实、办实事的工作态度。 严谨的工作作风要求官员政治坚定，严守党的政治纪律和政治规矩，坚定理想信念。要能力过硬，努力提高政治把握、调查研究、联系群众、合作共事能力。要作风扎实，以严谨务实、一丝不苟的态度做好每一项工作。 要廉洁自律，引导党员干部明底线、知敬畏、守廉洁。要争做合作共事、发扬民主、求真务实、廉洁奉公和联系群众的模范。 工作的概念是劳动生产，主要是指劳动。工作就是在长时间内做重复的动作。通过工作来产生价值。而作风，是在思想、工作和生活等方面表现出来的态度或行为风格。因此，工作作风一词，也就是人们在工作或称为劳动过程中所体现出来的行为特点，它是贯穿于工作或劳动全过程中的一贯的风格。 好的工作作风：办事认真，一丝不苟；讲究效率，雷厉风行；谦虚谨慎，忠于职守；勤奋好学，精通业务；遵守纪律，严守机密；尊重领导，团结群众；任劳任怨，脚踏实地；勇于开拓，顾全大局等等。还有事必躬亲、事无巨细、得过且过等等处事态度与行为方式都是工作作风的表现形式。