程序设计的步骤

语言特性：最基础的语言；C++来源于C，Java借鉴C++。 简洁，结构性强，有强大的（难用的）指针功能。用途：操作系统的内核程序，系统服务器后台的程序很多是用C编写的。入门经典书籍：《The C Programming Language》（C程序设计语言）.

程序设计是给出解决特定问题程序的过程，是软件构造活动中的重要组成部分。程序设计往往以某种程序设计语言为工具，给出这种语言下的程序。程序设计过程应当包括分析、设计、编码、测试、排错等不同阶段。专业的程序设计人员常被称为程序员。

程序设计步骤过程： 1、 分析问题，抽象出描述问题的数据模型； 2、 确定问题的算法思想； 3、 画出流程图或结构图； 4、 分配存储器和工作单元（寄存器）； 5、 逐条编写程序； 6、 静态检查，上机调试。 扩展资料 　　程序设计是给出解决特定问题程序的过程，是软件构造活动中的重要组成部分。程序设计往往以某种程序设计语言为工具，给出这种语言下的程序。程序设计过程应当包括分析、设计、编码、测试、排错等不同阶段。专业的"程序设计人员常被称为程序员。 　　任何设计活动都是在各种约束条件和相互矛盾的需求之间寻求一种平衡，程序设计也不例外。在计算机技术发展的早期，由于机器资源比较昂贵，程序的时间和空间代价往往是设计关心的主要因素；随着硬件技术的飞速发展和软件规模的日益庞大，程序的结构、可维护性、复用性、可扩展性等因素日益重要。

程序设计是给出解决特定问题程序的过程，是软件构造活动中的重要组成部分。程序设计往往以某种程序设计语言为工具，给出这种语言下的程序。程序设计过程应当包括分析、设计、编码、测试、排错等不同阶段。专业的程序设计人员常被称为程序员。 程序设计的基本概念有程序、数据、子程序、子例程、协同例程、模块以及顺序性、并发性、并行性、和分布性等。程序是程序设计中最为基本的概念，子程序和协同例程都是为了便于进行程序设计而建立的程序设计基本单位，顺序性、并发性、并行性和分布性反映程序的内在特性。

1、计算机程序是一组计算机能识别和执行的指令，运行于电子计算机上，满足人们某种需求的信息化工具。它以某些程序设计语言编写，运行于某种目标结构体系上。打个比方，程序就如同以英语（程序设计语言）写作的文章，要让一个懂得英语的人（编译器）同时也会阅读这篇文章的人（结构体系）来阅读、理解、标记这篇文章。一般的，以英语文本为基础的计算机程序要经过编译、链接而成为人难以解读，但可轻易被计算机所解读的数字格式，然后放入运行。程序是一个指令序列。2、程序设计是给出解决特定问题程序的过程，是软件构造活动中的重要组成部分。程序设计往往以某种程序设计语言为工具，给出这种语言下的程序。程序设计过程应当包括分析、设计、编码、测试、排错等不同阶段。专业的程序设计人员常被称为程序员。扩展资料：程序算法算法是指对某些问题的严格的解释方法，一般的，一个算法拥有以下特点：1、有穷性：算法必须保证在执行有限步骤后结束。2、可行性：算法是确切可行的，即使在数学中，该算法可行，但若在实际应用中，程序不可以被执行，那么 ，该算法也是不具有可行性的。3、确切性：算法的每一个步骤必须具有明确的意义。4、输入：一个算法必须要有0个或多个输入。5、输出：一个算法必须要有1个或多个输出。参考资料来源：百度百科-程序参考资料来源：百度百科-程序设计

程序设计(Programming)是给出解决特定问题程序的过程，是软件构造活动中的重要组成部分。程序设计往往以某种程序设计语言为工具，给出这种语言下的程序。程序设计过程应当包括分析、设计、编码、测试、排错等不同阶段。专业的程序设计人员常被称为程序员。某种意义上，程序设计的出现甚至早于电子计算机的出现。英国著名诗人拜伦的女儿Ada Lovelace曾设计了巴贝奇分析机上解伯努利方程的一个程序。她甚至还建立了循环和子程序的概念。由于她在程序设计上的开创性工作，Ada Lovelace被称为世界上第一位程序员。任何设计活动都是在各种约束条件和相互矛盾的需求之间寻求一种平衡，程序设计也不例外。在计算机技术发展的早期，由于机器资源比较昂贵，程序的时间和空间代价往往是设计关心的主要因素；随着硬件技术的飞速发展和软件规模的日益庞大，程序的结构、可维护性、复用性、可扩展性等因素日益重要。1，程序设计是给出解决特定问题程序的过程，是软件构造活动中的重要组成部分。程序设计往往以某种程序设计语言为工具，给出这种语言下的程序。2，程序设计过程应当包括分析、设计、编码、测试、排错等不同阶段。专业的程序设计人员常被称为程序员。3，任何设计活动都是在各种约束条件和相互矛盾的需求之间寻求一种平衡，程序设计也不例外。在计算机技术发展的早期，由于机器资源比较昂贵，程序的时间和空间代价往往是设计关心的主要因素；4，随着硬件技术的飞速发展和软件规模的日益庞大，程序的结构、可维护性、复用性、可扩展性等因素日益重要。5，程序设计是对软件进行规划，对软件中所用到的架构，数据结构进行设计，而不管具体的算法，因为在面向对象的设计里，算法是属于某个类的，是局部的。总之程序设计相当是在确定轮船航行的大方向。

1、结构化程序设计在结构化程序设计中，任何程序段的编写都基于3种结构：分支结构、循环结构和顺序结构。程序具有明显的模块化特征，每个程序模块具有惟一的出口和入口语句。结构化程序的结构简单清晰，模块化强，描述方式贴近人们习惯的推理式思维方式，因此可读性强。2、面向对象程序设计面向对象程序设计方法是尽可能模拟人类的思维方式，使得软件的开发方法与过程尽可能接近人类认识世界、解决现实问题的方法和过程，也即使得描述问题的问题空间与问题的解决方案空间在结构上尽可能一致，把客观世界中的实体抽象为问题域中的对象。程序设计的分类1、按照结构性质，有结构化程序设计与非结构化程序设计之分。前者是指具有结构性的程序设计方法与过程。它具有由基本结构构成复杂结构的层次性，后者反之。2、按照用户的要求，有过程式程序设计与非过程式程序设计之分。前者是指使用过程式程序设计语言的程序设计，后者指非过程式程序设计语言的程序设计。3、按照程序设计的成分性质，有顺序程序设计、并发程序设计、并行程序设计、分布式程序设计之分。按照程序设计风格，有逻辑式程序设计、函数式程序设计、对象式程序设计之分。

　　C语言程序设计一种计算机程序设计语言。它既有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。它可以作为系统设计语言，编写工作系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。因此，它的应用范围广泛。　　C语言是高级语言。它把高级语言的基本结构和语句与低级语言的实用性结合起来。C 语言可以像汇编语言一样对位、字节和地址进行操作，而这三者是计算机最基本的工作单元。　　C语言是结构式语言。结构式语言的显著特点是代码及数据的分隔化，即程序的各个部分除了必要的信息交流外彼此独立。这种结构化方式可使程序层次清晰，便于使用、维护以及调试。C 语言是以函数形式提供给用户的，这些函数可方便的调用，并具有多种循环、条件语句控制程序流向，从而使程序完全结构化。

程序设计是给出解决特定问题程序的过程，是软件构造活动中的重要组成部分。程序设计往往以某种程序设计语言为工具，给出这种语言下的程序。程序设计过程应当包括分析、设计、编码、测试、排错等不同阶段。任何设计活动都是在各种约束条件和相互矛盾的需求之间寻求一种平衡，程序设计也不例外。在计算机技术发展的早期，由于机器资源比较昂贵，程序的时间和空间代价往往是设计关心的主要因素；随着硬件技术的飞速发展和软件规模的日益庞大，程序的结构、可维护性、复用性、可扩展性等因素日益重要。扩展资料程序设计的步骤：1、分析问题：对于接受的任务要进行认真的分析，研究所给定的条件，分析最后应达到的目标，找出解决问题的规律，选择解题的方法，完成实际问题。2、设计算法：即设计出解题的方法和具体步骤。3、编写程序：将算法翻译成计算机程序设计语言，对源程序进行编辑、编译和连接。4、运行程序，分析结果：运行可执行程序，得到运行结果。能得到运行结果并不意味着程序正确，要对结果进行分析，看它是否合理。不合理要对程序进行调试，即通过上机发现和排除程序中的故障的过程。5、编写程序文档：许多程序是提供给别人使用的，如同正式的产品应当提供产品说明书一样，正式提供给用户使用的程序，必须向用户提供程序说明书。内容应包括：程序名称、程序功能、运行环境、程序的装入和启动、需要输入的数据，以及使用注意事项等。

程序设计主要方法有面向结构的方法和面向对象的方法。x0dx0a结构化程序设计x0dx0ax0dx0a　　 随着计算机的价格不断下降，硬件环境不断改善，运行速度不断提升。程序越写越大，功能越来越强，讲究技巧的程序设计方法已经不能适应需求了。记得是哪本书上讲过，一个软件的开发成本是由：程序设计 30% 和程序维护 70% 构成。这是书上给出的一个理论值，但实际上，从我十几年的工作经验中，我得到的体会是：程序设计占 10%，而维护要占 90%。也许我说的还是太保守了，维护的成本还应该再提高。下面这个程序，提供了两种设计方案，大家看看哪个更好一些那？x0dx0ax0dx0a　　 题目：对一个数组中的100个元素，从小到大排序并显示输出。(BASIC)x0dx0ax0dx0a　　 方法1：冒泡法排序，同时输出。 x0dx0ax0dx0aFOR I=1 TO 100x0dx0a　 FOR J=I+1 TO 100x0dx0a　　 IF A[I] > A[J] THEN T=A[J]: A[J]=A[I]: A[I]=Tx0dx0a　 NEXT Jx0dx0a　 ? A[I]x0dx0aNEXT Ix0dx0ax0dx0a　　 方法2：冒泡法排序，然后再输出。x0dx0ax0dx0aFOR I=1 TO 100x0dx0aFOR J=I+1 TO 100x0dx0aIF A[I] > A[J] THEN T=A[J]: A[J]=A[I]: A[I]=Tx0dx0aNEXTx0dx0aNEXTx0dx0ax0dx0aFOR I=1 TO 100x0dx0a? A[I]x0dx0aNEXT x0dx0ax0dx0a　　 显然，“方法1”比“方法2”的效率要高，运行的更快。但是，从现在的程序设计角度来看，“方法2”更高级。原因很简单：（1）功能模块分割清晰——易读；（2）也是最重要的——易维护。程序在设计阶段的时候，就要考虑以后的维护问题。比如现在是实现了在屏幕上的输出，也许将来某一天，你要修改程序，输出到打印机上、输出到绘图仪上；也许将来某一天，你学习了一个新的高级的排序方法，由“冒泡法”改进为“快速排序”、“堆排序”。那么在“方法2”的基础上进行修改，是不是就更简单了，更容易了？！这种把功能模块分离的程序设计方法，就叫“结构化程序设计”。x0dx0ax0dx0a面向对象的程序设计x0dx0ax0dx0a　　 随着程序的设计的复杂性增加，结构化程序设计方法又不够用了。不够用的根本原因是“代码重用”的时候不方便。面向对象的方法诞生了，它通过继承来实现比较完善的代码重用功能。很多学生在应聘工作，面试的时候，常被问及一个问题“你来谈谈什么是面向对象的程序设计”，学生无言，回来问我，这个问题应该怎么回答。我告诉他，你只要说一句话就够了“面向对象程序设计是对数据的封装；范式（模板）的程序设计是对算法的封装。”后来再有学生遇到了这个问题，只简单的一句对答，对方就对这个学生就刮目相看了（学生后来自豪地告诉我的）。为什么那？因为只有经过彻底的体会和实践才能提炼出这个精华。x0dx0ax0dx0a　　 面向对象的设计方法和思想，其实早在70年代初就已经被提出来了。其目的就是：强制程序必须通过函数的方式来操纵数据。这样实现了数据的封装，就避免了以前设计方法中的，任何代码都可以随便操作数据而因起的BUG，而查找修改这个BUG是非常困难的。那么你可以说，即使我不使用面向对象，当我想访问某个数据的时候，我就通过调用函数访问不就可以了吗？是的，的确可以，但并不是强制的。人都有惰性，当我想对 i 加1的时候，干吗非要调用函数呀？算了，直接i++多省事呀。呵呵，正式由于这个懒惰，当程序出BUG的时候，可就不好捉啦。而面向对象是强制性的，从编译阶段就解决了你懒惰的问题。x0dx0ax0dx0a　　 巧合的是，面向对象的思想，其实和我们的日常生活中处理问题是吻合的。举例来说，我打算丢掉一个茶杯，怎么扔那？太简单了，拿起茶杯，走到垃圾桶，扔！注意分析这个过程，我们是先选一个“对象”------茶杯，然后向这个对象施加一个动作——扔。每个对象所能施加在它上面的动作是有一定限制的：茶杯，可以被扔，可以被砸，可以用来喝水，可以敲它发出声音......；一张纸，可以被写字，可以撕，可以烧......。也就是说，一旦确定了一个对象，则方法也就跟着确定了。我们的日常生活就是如此。但是，大家回想一下我们程序设计和对计算机的操作，却不是这样的。拿DOS的操作来说，我要删除一个文件，方法是在DOS提示符下：c:> del 文件名<回车>。注意看这个过程，动作在前（del），对象在后(文件名),和面向对象的方法正好顺序相反。那么只是一个顺序的问题，会带来什么影响那？呵呵，大家一定看到过这个现象：File not found. “啊~~~，我错了，我错了，文件名敲错了一个字母”，于是重新输入：c:> del 文件名2<回车>。不幸又发生了，计算机报告：File read only. 哈哈，痛苦吧:)。所以DOS的操作其实是违反我们日常生活中的习惯的（当然，以前谁也没有提出过异议），而现在由于使用了面向对象的设计，那么这些问题，就在编译的时候解决了，而不是在运行的时候。obj.fun()，对于这条语句，无论是对象，还是函数，如果你输入有问题，那么都会在编译的时候报告出来，方便你修改，而不是在执行的时候出错，害的你到处去捉虫子。x0dx0ax0dx0a　　 同时，面向对象又能解决代码重用的问题——继承。我以前写了一个“狗”的类，属性有（变量）：有毛、4条腿、有翘着的尾巴（耷拉着尾巴的那是狼）、鼻子很灵敏、喜欢吃肉骨头......方法有（函数）：能跑、能闻、汪汪叫......如果它去抓耗子，人家叫它“多管闲事”。好了，狗这个类写好了。但在我实际的生活中，我家养的这条狗和我以前写的这个“狗类”非常相似，只有一点点的不同，就是我的这条狗，它是：卷毛而且长长的，鼻子小，嘴小......。于是，我派生一个新的类型，叫“哈巴狗类”在“狗类”的基础上，加上新的特性。好了，程序写完了，并且是重用了以前的正确的代码——这就是面向对象程序设计的好处。我的成功只是站在了巨人的肩膀上。当然，如果你使用VC的话，重用最多的代码就是MFC的类库。

程序设计(Programming)是给出解决特定问题程序的过程，是软件构造活动中的重要组成部分。程序设计往往以某种程序设计语言为工具，给出这种语言下的程序。程序设计过程应当包括分析、设计、编码、测试、排错等不同阶段。专业的程序设计人员常被称为程序员。 某种意义上，程序设计的出现甚至早于电子计算机的出现。英国著名诗人拜伦的女儿Ada Lovelace曾设计了巴贝奇分析机上解伯努利方程的一个程序。她甚至还建立了循环和子程序的概念。由于她在程序设计上的开创性工作，Ada Lovelace被称为世界上第一位程序员。 任何设计活动都是在各种约束条件和相互矛盾的需求之间寻求一种平衡，程序设计也不例外。在计算机技术发展的早期，由于机器资源比较昂贵，程序的时间和空间代价往往是设计关心的主要因素；随着硬件技术的飞速发展和软件规模的日益庞大，程序的结构、可维护性、复用性、可扩展性等因素日益重要。 另一方面，在计算机技术发展的早期，软件构造活动主要就是程序设计活动。但随着软件技术的发展，软件系统越来越复杂，逐渐分化出许多专用的软件系统，如操作系统、数据库系统、应用服务器，而且这些专用的软件系统愈来愈成为普遍的计算环境的一部分。这种情况下软件构造活动的内容越来越丰富，不再只是程序设计活动了，还包括数据库设计、用户界面设计、接口设计、通信协议设计和复杂的系统配置过程。 程序设计(Programming)是指设计、编制、调试程序的方法和过程。它是目标明确的智力活动。由于程序是软件的本体，软件的质量主要通过程序的质量来体现的，在软件研究中，程序设计的工作非常重要，内容涉及到有关的基本概念、工具、方法以及方法学等。 按照结构性质，有结构化程序设计与非结构化程序设计之分。前者是指具有结构性的程序设计方法与过程。它具有由基本结构构成复杂结构的层次性，后者反之。按照用户的要求，有过程式程序设计与非过程式程序设计之分。前者是指使用过程式程序设计语言的程序设计，后者指非过程式程序设计语言的程序设计。按照程序设计的成分性质，有顺序程序设计、并发程序设计、并行程序设计、分布式程序设计之分。按照程序设计风格，有逻辑式程序设计、函数式程序设计、对象式程序设计之分。 程序设计的基本概念有程序、数据、子程序、子例程、协同例程、模块以及顺序性、并发性、并行性、和分布性等。程序是程序设计中最为基本的概念，子程序和协同例程都是为了便于进行程序设计而建立的程序设计基本单位，顺序性、并发性、并行性和分布性反映程序的内在特性。程序设计规范是进行程序设计的具体规定。程序设计是软件开发工作的重要部分，而软件开发是工程性的工作，所以要有规范。语言影响程序设计的功效以及软件的可靠性、易读性和易维护性。专用程序为软件人员提供合适的环境，便于进行程序设计工作。 计算机程序或者软件程序（通常简称程序）是指一组指示计算机每一步动作的指令，通常用某种程序设计语言编写，运行于某种目标体系结构上。打个比方，一个程序就像一个用汉语（程序设计语言）写下的红烧肉菜谱（程序），用于指导懂汉语的人（体系结构）来做这个菜。 通常，计算机程序要经过编译和链接而成为一种人们不易理解而计算机理解的格式，然后运行。未经编译就可运行的程序通常称之为脚本程序。

C语言是古老而长青的编程语言，它具备了现代程序设计的基础要求，它的语法是很多其他编程语言的基础，在系统程序、嵌入式系统等领域依然是无可替代的编程语言，在各类编程语言排行榜上常年占据前两名的位置。程序设计是一门基础课程。对于计算机相关专业而言，程序设计是专业基础知识，是进一步学习其他专业知识的第一步阶梯；对于非计算机专业而言，程序设计的学习有助于理解计算机的能力所在，理解哪些是计算机擅长解决的问题，怎样的方式方法是计算机擅长的手段，从而能更好地利用计算机来解决本专业领域内的问题。

C语言是一种计算机程序设计语言。它既有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。它可以作为系统设计语言，编写工作系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。C语言是普适性最强的一种计算机程序编辑语言，它不仅可以发挥出高级编程语言的功用，还具有汇编语言的优点，因此相对于其它编程语言，它具有自己独特的特点。具体体现为以下三个方面：其一，广泛性。C语言的运算范围的大小直接决定了其优劣性。C语言中包含了34种运算符，因此运算范围要超出许多其它语言，此外其运算结果的表达形式也十分丰富。此外，C语言包含了字符型、指针型等多种数据结构形式，因此，更为庞大的数据结构运算它也可以应付。其二，简洁性。9类控制语句和32个关键字是C语言所具有的基础特性，使得其在计算机应用程序编写中具有广泛的适用性，不仅可以适用广大编程人员的操作，提高其工作效率，同时还能够支持高级编程，避免了语言切换的繁琐。其三，结构完善。C语言是一种结构化语言，它可以通过组建模块单位的形式实现模块化的应用程序，在系统描述方面具有显著优势，同时这一特性也使得它能够适应多种不同的编程要求，且执行效率高。

程序设计是给出解决特定问题程序的过程，是软件构造活动中的重要组成部分。程序设计往往以某种程序设计语言为工具，给出这种语言下的程序。程序设计过程应当包括分析、设计、编码、测试、排错等不同阶段。专业的程序设计人员常被称为程序员。

1、结构化程序设计在结构化程序设计中，任何程序段的编写都基于3种结构：分支结构、循环结构和顺序结构。程序具有明显的模块化特征，每个程序模块具有惟一的出口和入口语句。结构化程序的结构简单清晰，模块化强，描述方式贴近人们习惯的推理式思维方式，因此可读性强。2、面向对象程序设计面向对象程序设计方法是尽可能模拟人类的思维方式，使得软件的开发方法与过程尽可能接近人类认识世界、解决现实问题的方法和过程，也即使得描述问题的问题空间与问题的解决方案空间在结构上尽可能一致，把客观世界中的实体抽象为问题域中的对象。程序设计的分类1、按照结构性质，有结构化程序设计与非结构化程序设计之分。前者是指具有结构性的程序设计方法与过程。它具有由基本结构构成复杂结构的层次性，后者反之。2、按照用户的要求，有过程式程序设计与非过程式程序设计之分。前者是指使用过程式程序设计语言的程序设计，后者指非过程式程序设计语言的程序设计。3、按照程序设计的成分性质，有顺序程序设计、并发程序设计、并行程序设计、分布式程序设计之分。按照程序设计风格，有逻辑式程序设计、函数式程序设计、对象式程序设计之分。

程序设计是给出解决特定问题程序的过程，是软件构造活动中的重要组成部分。程序设计往往以某种程序设计语言为工具，给出这种语言下的程序。程序设计过程应当包括分析、设计、编码、测试、排错等不同阶段。专业的程序设计人员常被称为程序员。任何设计活动都是在各种约束条件和相互矛盾的需求之间寻求一种平衡，程序设计也不例外。在计算机技术发展的早期，由于机器资源比较昂贵，程序的时间和空间代价往往是设计关心的主要因素；随着硬件技术的飞速发展和软件规模的日益庞大，程序的结构、可维护性、复用性、可扩展性等因素日益重要。

程序设计主要方法有面向结构的方法和面向对象的方法。x0dx0a结构化程序设计x0dx0ax0dx0a　　 随着计算机的价格不断下降，硬件环境不断改善，运行速度不断提升。程序越写越大，功能越来越强，讲究技巧的程序设计方法已经不能适应需求了。记得是哪本书上讲过，一个软件的开发成本是由：程序设计 30% 和程序维护 70% 构成。这是书上给出的一个理论值，但实际上，从我十几年的工作经验中，我得到的体会是：程序设计占 10%，而维护要占 90%。也许我说的还是太保守了，维护的成本还应该再提高。下面这个程序，提供了两种设计方案，大家看看哪个更好一些那？x0dx0ax0dx0a　　 题目：对一个数组中的100个元素，从小到大排序并显示输出。(BASIC)x0dx0ax0dx0a　　 方法1：冒泡法排序，同时输出。 x0dx0ax0dx0aFOR I=1 TO 100x0dx0a　 FOR J=I+1 TO 100x0dx0a　　 IF A[I] > A[J] THEN T=A[J]: A[J]=A[I]: A[I]=Tx0dx0a　 NEXT Jx0dx0a　 ? A[I]x0dx0aNEXT Ix0dx0ax0dx0a　　 方法2：冒泡法排序，然后再输出。x0dx0ax0dx0aFOR I=1 TO 100x0dx0aFOR J=I+1 TO 100x0dx0aIF A[I] > A[J] THEN T=A[J]: A[J]=A[I]: A[I]=Tx0dx0aNEXTx0dx0aNEXTx0dx0ax0dx0aFOR I=1 TO 100x0dx0a? A[I]x0dx0aNEXT x0dx0ax0dx0a　　 显然，“方法1”比“方法2”的效率要高，运行的更快。但是，从现在的程序设计角度来看，“方法2”更高级。原因很简单：（1）功能模块分割清晰——易读；（2）也是最重要的——易维护。程序在设计阶段的时候，就要考虑以后的维护问题。比如现在是实现了在屏幕上的输出，也许将来某一天，你要修改程序，输出到打印机上、输出到绘图仪上；也许将来某一天，你学习了一个新的高级的排序方法，由“冒泡法”改进为“快速排序”、“堆排序”。那么在“方法2”的基础上进行修改，是不是就更简单了，更容易了？！这种把功能模块分离的程序设计方法，就叫“结构化程序设计”。x0dx0ax0dx0a面向对象的程序设计x0dx0ax0dx0a　　 随着程序的设计的复杂性增加，结构化程序设计方法又不够用了。不够用的根本原因是“代码重用”的时候不方便。面向对象的方法诞生了，它通过继承来实现比较完善的代码重用功能。很多学生在应聘工作，面试的时候，常被问及一个问题“你来谈谈什么是面向对象的程序设计”，学生无言，回来问我，这个问题应该怎么回答。我告诉他，你只要说一句话就够了“面向对象程序设计是对数据的封装；范式（模板）的程序设计是对算法的封装。”后来再有学生遇到了这个问题，只简单的一句对答，对方就对这个学生就刮目相看了（学生后来自豪地告诉我的）。为什么那？因为只有经过彻底的体会和实践才能提炼出这个精华。x0dx0ax0dx0a　　 面向对象的设计方法和思想，其实早在70年代初就已经被提出来了。其目的就是：强制程序必须通过函数的方式来操纵数据。这样实现了数据的封装，就避免了以前设计方法中的，任何代码都可以随便操作数据而因起的BUG，而查找修改这个BUG是非常困难的。那么你可以说，即使我不使用面向对象，当我想访问某个数据的时候，我就通过调用函数访问不就可以了吗？是的，的确可以，但并不是强制的。人都有惰性，当我想对 i 加1的时候，干吗非要调用函数呀？算了，直接i++多省事呀。呵呵，正式由于这个懒惰，当程序出BUG的时候，可就不好捉啦。而面向对象是强制性的，从编译阶段就解决了你懒惰的问题。x0dx0ax0dx0a　　 巧合的是，面向对象的思想，其实和我们的日常生活中处理问题是吻合的。举例来说，我打算丢掉一个茶杯，怎么扔那？太简单了，拿起茶杯，走到垃圾桶，扔！注意分析这个过程，我们是先选一个“对象”------茶杯，然后向这个对象施加一个动作——扔。每个对象所能施加在它上面的动作是有一定限制的：茶杯，可以被扔，可以被砸，可以用来喝水，可以敲它发出声音......；一张纸，可以被写字，可以撕，可以烧......。也就是说，一旦确定了一个对象，则方法也就跟着确定了。我们的日常生活就是如此。但是，大家回想一下我们程序设计和对计算机的操作，却不是这样的。拿DOS的操作来说，我要删除一个文件，方法是在DOS提示符下：c:> del 文件名<回车>。注意看这个过程，动作在前（del），对象在后(文件名),和面向对象的方法正好顺序相反。那么只是一个顺序的问题，会带来什么影响那？呵呵，大家一定看到过这个现象：File not found. “啊~~~，我错了，我错了，文件名敲错了一个字母”，于是重新输入：c:> del 文件名2<回车>。不幸又发生了，计算机报告：File read only. 哈哈，痛苦吧:)。所以DOS的操作其实是违反我们日常生活中的习惯的（当然，以前谁也没有提出过异议），而现在由于使用了面向对象的设计，那么这些问题，就在编译的时候解决了，而不是在运行的时候。obj.fun()，对于这条语句，无论是对象，还是函数，如果你输入有问题，那么都会在编译的时候报告出来，方便你修改，而不是在执行的时候出错，害的你到处去捉虫子。x0dx0ax0dx0a　　 同时，面向对象又能解决代码重用的问题——继承。我以前写了一个“狗”的类，属性有（变量）：有毛、4条腿、有翘着的尾巴（耷拉着尾巴的那是狼）、鼻子很灵敏、喜欢吃肉骨头......方法有（函数）：能跑、能闻、汪汪叫......如果它去抓耗子，人家叫它“多管闲事”。好了，狗这个类写好了。但在我实际的生活中，我家养的这条狗和我以前写的这个“狗类”非常相似，只有一点点的不同，就是我的这条狗，它是：卷毛而且长长的，鼻子小，嘴小......。于是，我派生一个新的类型，叫“哈巴狗类”在“狗类”的基础上，加上新的特性。好了，程序写完了，并且是重用了以前的正确的代码——这就是面向对象程序设计的好处。我的成功只是站在了巨人的肩膀上。当然，如果你使用VC的话，重用最多的代码就是MFC的类库。

C语言是CombinedLanguage（组合语言）的中英混合简称。是一种计算机程序设计语言。它既具有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。它可以作为工作系统设计语言，编写系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。因此，它的应用范围广泛，不仅仅是在软件开发上，而且各类科研都需要用到C语言，具体应用比如单片机以及嵌入式系统开发.简单来讲。就是你使用的应用软件一类的东西。都可以使用C语言汇编。另外C语言还有VC,VC++，C++，C#高级编程语言。都是计算机汇编基础语言。大家使用的手机游戏一般都是JAVA编写，J语言比较简单易学，但是仍然替代不了C语言的基础地位。比如，计算机的声卡驱动一类的必须是用C语言编写。详细C语言的内容可以去百科查询一下，或买几本相关书籍看一下。

Turbo C程序设计分为三个基本步骤。程序设计方法包括三个基本步骤:：第一步: 分析问题。第二步: 画出程序的基本轮廓。第三步: 实现该程序。源程序的输入、编译和运行：C语言是一种中级语言, 用户用C语言编写的程序称为源程序, 存放用C 语言所写源程序文件名字最后的两个字符一般必须为".c"。计算机硬件不能直接执行源程序, 必须将源程序翻译成二进制目标程序。翻译工作是由一个程序完成的,这个程序称为编译程序, 翻译的过程称为编译, 编译的结果称为目标程序, 存放目标程序文件名字紧后的字符一般为".OBJ"或".O"。程序翻译成目标程序后, 便可进行连接。"连接"的目的是使程序变成在计算机上可以执行的最终形式。在这一阶段, 从系统程序库来的程序要与目标程序连接, 连接的结果称为执行程序,存放执行程序文件名字一般以".EXE"结尾。在Turbo C集成开发环境中建立一个新程序通常有以下几个步骤:(1). 在编辑器中编写源文件。(2). 生成可执行文件。在DOS提示符下键入TC, 即可进入Turbo C了。进入主TC屏后, 按F3键, 即可在随之出现的框中输入文件名, 文件名可以带".C"也可以不带( 此时系统会自动加上)。输入文件名后, 按回车, 即可将文件调入, 如果文件不存在, 就建立一个新文件(也可用下面例子中的方法输入文件名)。系统随之进入编辑状态。就可以输入或修改源程序了, 源程序输入或修改完毕以后, 按Ctrl+F9(同时按下Ctrl键和F9键), 则立即进行编译、连接和执行, 这三项工作是连续完成的。下面我们试着建立一个Turbo C名为"HELLO.C"的源程序(因程序很小, 这里就不画出该程序的轮廓图了):

#include <stdio.h>int main(){ char *a[]={"Monday", "Tuesday", "Wednesday", "Thursday", "Friday", "Saturday", "Sunday"}; int i; scanf("%d",&i); switch(i) { case 1: printf("%s ",a[i-1]);break; case 2: printf("%s ",a[i-1]);break; case 3: printf("%s ",a[i-1]);break; case 4: printf("%s ",a[i-1]);break; case 5: printf("%s ",a[i-1]);break; case 6: printf("%s ",a[i-1]);break; case 7: printf("%s ",a[i-1]);break; } return 0;}

程序设计可分为5个步骤：1、分析问题对于接受的任务要进行认真的分析，研究所给定的条件，分析最后应达到的目标，找出解决问题的规律，选择解题的方法，完成实际问题。2、设计算法即设计出解题的方法和具体步骤。3、编写程序将算法翻译成计算机程序设计语言，对源程序进行编辑、编译和连接。4、运行程序，分析结果运行可执行程序，得到运行结果。能得到运行结果并不意味着程序正确，要对结果进行分析，看它是否合理。不合理要对程序进行调试，即通过上机发现和排除程序中的故障的过程。5、编写程序文档许多程序是提供给别人使用的，如同正式的产品应当提供产品说明书一样，正式提供给用户使用的程序，必须向用户提供程序说明书。内容应包括：程序名称、程序功能、运行环境、程序的装入和启动、需要输入的数据，以及使用注意事项等。

C语言程序基本结构及相关概念、变量、函数、语句、if条件语句、switch条件语句、for循环语句、while循环语句、数组、指针、字符串、结构体。C是强类型语言，有short、long、int、char、float、double等build-in数据类型，类型是贯穿c语言整个课程的核心概念。C语言是一种计算机程序设计语言。它既有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。它可以作为系统设计语言，编写工作系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。C语言是普适性最强的一种计算机程序编辑语言，它不仅可以发挥出高级编程语言的功用，还具有汇编语言的优点，因此相对于其它编程语言，它具有自己独特的特点。具体体现为以下三个方面：其一，广泛性。C语言的运算范围的大小直接决定了其优劣性。C语言中包含了34种运算符，因此运算范围要超出许多其它语言，此外其运算结果的表达形式也十分丰富。此外，C语言包含了字符型、指针型等多种数据结构形式，因此，更为庞大的数据结构运算它也可以应付。其二，简洁性。9类控制语句和32个关键字是C语言所具有的基础特性，使得其在计算机应用程序编写中具有广泛的适用性，不仅可以适用广大编程人员的操作，提高其工作效率，同时还能够支持高级编程，避免了语言切换的繁琐。其三，结构完善。C语言是一种结构化语言，它可以通过组建模块单位的形式实现模块化的应用程序，在系统描述方面具有显著优势，同时这一特性也使得它能够适应多种不同的编程要求，且执行效率高。

程序设计的基本概念有程序、数据、子程序、子例程、协同例程、模块以及顺序性、并发性、并行性、和分布性等。程序是程序设计中最为基本的概念，子程序和协同例程都是为了便于进行程序设计而建立的程序设计基本单位，顺序性、并发性、并行性和分布性反映程序的内在特性。 程序设计规范是进行程序设计的具体规定。程序设计是软件开发工作的重要部分，而软件开发是工程性的工作，所以要有规范。语言影响程序设计的功效以及软件的可靠性、易读性和易维护性。专用程序为软件人员提供合适的环境，便于进行程序设计工作。程序设计=数据结构+算法程序设计(Programming)是指设计、编制、调试程序的方法和过程。它是目标明确的智力活动。由于程序是软件的本体，软件的质量主要通过程序的质量来体现，在软件研究中，程序设计的工作非常重要，内容涉及到有关的基本概念、工具、方法以及方法学等。程序设计通常分为问题建摸，算法设计，编写代码，编译调试和整理并写出文档资料五个阶段。

什么是C语言？C语言的简介。C语言是一种计算机程序设计语言，它既具有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。它可以作为工作系统设计语言，编写系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。因此，它的应用范围广泛，不仅仅是在软件开发上，而且各类科研都需要用到C语言，具体应用比如单片机以及嵌入式系统开发。语言特点:C是中级语言/C是结构式语言/C语言功能齐全/C语言适用范围大/简洁紧凑、灵活方便/运算符丰富/数据类型丰富/C是结构式语言/语法限制不太严格，程序设计自由度大/适用范围大，可移植性好。

程序设计主要方法有面向结构的方法和面向对象的方法。结构化程序设计　　 随着计算机的价格不断下降，硬件环境不断改善，运行速度不断提升。程序越写越大，功能越来越强，讲究技巧的程序设计方法已经不能适应需求了。记得是哪本书上讲过，一个软件的开发成本是由：程序设计 30% 和程序维护 70% 构成。这是书上给出的一个理论值，但实际上，从我十几年的工作经验中，我得到的体会是：程序设计占 10%，而维护要占 90%。也许我说的还是太保守了，维护的成本还应该再提高。下面这个程序，提供了两种设计方案，大家看看哪个更好一些那？　　 题目：对一个数组中的100个元素，从小到大排序并显示输出。(BASIC)　　 方法1：冒泡法排序，同时输出。 FOR I=1 TO 100　 FOR J=I+1 TO 100　　 IF A[I] > A[J] THEN T=A[J]: A[J]=A[I]: A[I]=T　 NEXT J　 ? A[I]NEXT I　　 方法2：冒泡法排序，然后再输出。FOR I=1 TO 100FOR J=I+1 TO 100IF A[I] > A[J] THEN T=A[J]: A[J]=A[I]: A[I]=TNEXTNEXTFOR I=1 TO 100? A[I]NEXT 　　 显然，“方法1”比“方法2”的效率要高，运行的更快。但是，从现在的程序设计角度来看，“方法2”更高级。原因很简单：（1）功能模块分割清晰——易读；（2）也是最重要的——易维护。程序在设计阶段的时候，就要考虑以后的维护问题。比如现在是实现了在屏幕上的输出，也许将来某一天，你要修改程序，输出到打印机上、输出到绘图仪上；也许将来某一天，你学习了一个新的高级的排序方法，由“冒泡法”改进为“快速排序”、“堆排序”。那么在“方法2”的基础上进行修改，是不是就更简单了，更容易了？！这种把功能模块分离的程序设计方法，就叫“结构化程序设计”。面向对象的程序设计　　 随着程序的设计的复杂性增加，结构化程序设计方法又不够用了。不够用的根本原因是“代码重用”的时候不方便。面向对象的方法诞生了，它通过继承来实现比较完善的代码重用功能。很多学生在应聘工作，面试的时候，常被问及一个问题“你来谈谈什么是面向对象的程序设计”，学生无言，回来问我，这个问题应该怎么回答。我告诉他，你只要说一句话就够了“面向对象程序设计是对数据的封装；范式（模板）的程序设计是对算法的封装。”后来再有学生遇到了这个问题，只简单的一句对答，对方就对这个学生就刮目相看了（学生后来自豪地告诉我的）。为什么那？因为只有经过彻底的体会和实践才能提炼出这个精华。　　 面向对象的设计方法和思想，其实早在70年代初就已经被提出来了。其目的就是：强制程序必须通过函数的方式来操纵数据。这样实现了数据的封装，就避免了以前设计方法中的，任何代码都可以随便操作数据而因起的BUG，而查找修改这个BUG是非常困难的。那么你可以说，即使我不使用面向对象，当我想访问某个数据的时候，我就通过调用函数访问不就可以了吗？是的，的确可以，但并不是强制的。人都有惰性，当我想对 i 加1的时候，干吗非要调用函数呀？算了，直接i++多省事呀。呵呵，正式由于这个懒惰，当程序出BUG的时候，可就不好捉啦。而面向对象是强制性的，从编译阶段就解决了你懒惰的问题。　　 巧合的是，面向对象的思想，其实和我们的日常生活中处理问题是吻合的。举例来说，我打算丢掉一个茶杯，怎么扔那？太简单了，拿起茶杯，走到垃圾桶，扔！注意分析这个过程，我们是先选一个“对象”------茶杯，然后向这个对象施加一个动作——扔。每个对象所能施加在它上面的动作是有一定限制的：茶杯，可以被扔，可以被砸，可以用来喝水，可以敲它发出声音......；一张纸，可以被写字，可以撕，可以烧......。也就是说，一旦确定了一个对象，则方法也就跟着确定了。我们的日常生活就是如此。但是，大家回想一下我们程序设计和对计算机的操作，却不是这样的。拿DOS的操作来说，我要删除一个文件，方法是在DOS提示符下：c:> del 文件名<回车>。注意看这个过程，动作在前（del），对象在后(文件名),和面向对象的方法正好顺序相反。那么只是一个顺序的问题，会带来什么影响那？呵呵，大家一定看到过这个现象：File not found. “啊~~~，我错了，我错了，文件名敲错了一个字母”，于是重新输入：c:> del 文件名2<回车>。不幸又发生了，计算机报告：File read only. 哈哈，痛苦吧:)。所以DOS的操作其实是违反我们日常生活中的习惯的（当然，以前谁也没有提出过异议），而现在由于使用了面向对象的设计，那么这些问题，就在编译的时候解决了，而不是在运行的时候。obj.fun()，对于这条语句，无论是对象，还是函数，如果你输入有问题，那么都会在编译的时候报告出来，方便你修改，而不是在执行的时候出错，害的你到处去捉虫子。　　 同时，面向对象又能解决代码重用的问题——继承。我以前写了一个“狗”的类，属性有（变量）：有毛、4条腿、有翘着的尾巴（耷拉着尾巴的那是狼）、鼻子很灵敏、喜欢吃肉骨头......方法有（函数）：能跑、能闻、汪汪叫......如果它去抓耗子，人家叫它“多管闲事”。好了，狗这个类写好了。但在我实际的生活中，我家养的这条狗和我以前写的这个“狗类”非常相似，只有一点点的不同，就是我的这条狗，它是：卷毛而且长长的，鼻子小，嘴小......。于是，我派生一个新的类型，叫“哈巴狗类”在“狗类”的基础上，加上新的特性。好了，程序写完了，并且是重用了以前的正确的代码——这就是面向对象程序设计的好处。我的成功只是站在了巨人的肩膀上。当然，如果你使用VC的话，重用最多的代码就是MFC的类库。

一、性质不同1、软件开发：是根据用户要求建造出软件系统或者系统中的软件部分的过程。2、程序设计：是给出解决特定问题程序的过程，是软件构造活动中的重要组成部分。二、包括内容不同1、软件开发：包括需求捕捉、需求分析、设计、实现和测试的系统工程。2、程序设计：应当包括分析、设计、编码、测试、排错等不同阶段。三、特点不同1、软件开发：一个对用户的需求进行去粗取精、去伪存真、正确理解。2、程序设计：对于接受的任务要进行认真的分析，研究所给定的条件，分析最后应达到的目标，找出解决问题的规律，选择解题的方法，完成实际问题。参考资料来源：百度百科-程序设计百度百科-软件开发

字面意思来看 编程就是编写程序，编写程序干甚么用呢，为了让计算机程序通过一定的运算方式，快速解决问题我们面临的某些问题，我们把人类解决问题的思路，方法 手段通过代码告诉计算机，计算机根据指令去完成工作，这种过程就是编程

程序设计是给出解决特定问题程序的过程，是软件构造活动中的重要组成部分。程序设计往往以某种程序设计语言为工具，给出这种语言下的程序。程序设计过程应当包括分析、设计、编码、测试、排错等不同阶段。专业的程序设计人员常被称为程序员。对于接受的任务要进行认真的分析，研究所给定的条件，分析最后应达到的目标，找出解决问题的规律，选择解题的方法，完成实际问题。（2）设计算法即设计出解题的方法和具体步骤。（3）编写程序将算法翻译成计算机程序设计语言，对源程序进行编辑、编译和连接。（4）运行程序，分析结果运行可执行程序，得到运行结果。能得到运行结果并不意味着程序正确，要对结果进行分析，看它是否合理。不合理要对程序进行调试，即通过上机发现和排除程序中的故障的过程。（5）编写程序文档许多程序是提供给别人使用的，如同正式的产品应当提供产品说明书一样，正式提供给用户使用的程序，必须向用户提供程序说明书。内容应包括：程序名称、程序功能、运行环境、程序的装入和启动、需要输入的数据，以及使用注意事项等。详见百度百科:http://baike.baidu.com/view/8332.htm?fr=aladdin

程序设计语言(programminglanguage)是用于编写计算机程序的语言。语言的基础是一组记号和一组规则。根据规则由记号构成的记号串的总体就是语言。在程序设计语言中，这些记号串就是程序。程序设计语言包含三个方面，即语法、语义和语用。语法表示程序的结构或形式，亦即表示构成程序的各个记号之间的组合规则，但不涉及这些记号的特定含义，也不涉及使用者。语义表示程序的含义，亦即表示按照各种方法所表示的各个记号的特定含义，但也不涉及使用着，语用表示程序与使用的关系。程序设计语言的基本成分有：①数据成分，用于描述程序所涉及的数据；②运算成分，用以描述程序中所包含的运算；③控制成分，用以描述程序中所包含的控制；④传输成分，用以表达程序中数据的传输。程序设计语言按照语言级别可以分为低级语言和高级语言。低级语言有机器语言和汇编语言。低级语言与特定的机器有关、功效高，但使用复杂、繁琐、费时、易出差错。机器语言是表示成数码形式的机器基本指令集，或者是操作码经过符号化的基本指令集。汇编语言是机器语言中地址部分符号化的结果，或进一步包括宏构造。高级语言的表示方法要比低级语言更接近于待解问题的表示方法，其特点是在一定程度上与具体机器无关，易学、易用、易维护。程序设计语言按照用户的要求有过程式语言和非过程式语言之分。过程式语言的主要特征是，用户可以指明一列可顺序执行的运算，以表示相应的计算过程，如fortran、cobol、pascal等。按照应用范围，有通用语言与专用语言之分。如fortran、colbal、pascal、c等都是通用语言。目标单一的语言称为专用语言，如apt等。按照使用方式，有交互式语言和非交互式语言之分。具有反映人机交互作用的语言成分的语言成为交互式语言，如basic等。不反映人机交互作用的语言称为非交互式语言，如fortran、cobol、algol69、pascal、c等都是非交互式语言。按照成分性质，有顺序语言、并发语言和分布语言之分。只含顺序成分的语言称为顺序语言，如fortran、c等。含有并发成分的语言称为并发语言，如pascal、modula和ada等。程序设计语言是软件的重要方面，其发展趋势是模块化、简明化、形式化、并行化和可视化。

第一题:不能达到目的，修改如下void swap(int** p1, int** p2){int *p = *p1;*p1 = *p2;*p2 = p;}相应的main里swap调用改成swap(&pt1, &pt2);第二题:-1*sn主函数:int main(){float sn;fun(&sn, 10);printf("前%d和为:%f ", 10, sn);return 0;}第三题:第9行整行改成printf("%s", p[i]); //a[i]，p+i都可以

程序设计的作用：程序设计是给出解决特定问题程序的过程，是软件构造活动中的重要组成部分。程序设计往往以某种程序设计语言为工具，给出这种语言下的程序。程序设计过程应当包括分析、设计、编码、测试、排错等不同阶段。专业的程序设计人员常被称为程序员。任何设计活动都是在各种约束条件和相互矛盾的需求之间寻求一种平衡，程序设计也不例外。在计算机技术发展的早期，由于机器资源比较昂贵，程序的时间和空间代价往往是设计关心的主要因素；随着硬件技术的飞速发展和软件规模的日益庞大，程序的结构、可维护性、复用性、可扩展性等因素日益重要。任何设计活动都是在各种约束条件和相互矛盾的需求之间寻求一种平衡，程序设计也不例外。在计算机技术发展的早期，由于机器资源比较昂贵，程序的时间和空间代价往往是设计关心的主要因素；随着硬件技术的飞速发展和软件规模的日益庞大，程序的结构、可维护性、复用性、可扩展性等因素日益重要。扩展资料：程序设计的步骤：1、分析问题对于接受的任务要进行认真的分析，研究所给定的条件，分析最后应达到的目标，找出解决问题的规律，选择解题的方法，完成实际问题。2、设计算法即设计出解题的方法和具体步骤。3、编写程序将算法翻译成计算机程序设计语言，对源程序进行编辑、编译和连接。4、运行程序，分析结果运行可执行程序，得到运行结果。能得到运行结果并不意味着程序正确，要对结果进行分析，看它是否合理。不合理要对程序进行调试，即通过上机发现和排除程序中的故障的过程。5、编写程序文档许多程序是提供给别人使用的，如同正式的产品应当提供产品说明书一样，正式提供给用户使用的程序，必须向用户提供程序说明书。内容应包括：程序名称、程序功能、运行环境、程序的装入和启动、需要输入的数据，以及使用注意事项等。参考资料：百度百科-程序设计

程序设计基本方法有面向过程的方法和面向对象的方法。面向过程的方法：面向过程(ProcedureOriented)是一种以过程为中心的编程思想。这些都是以什么正在发生为主要目标进行编程，不同于面向对象的是谁在受影响。与面向对象明显的不同就是封装、继承、类。 面向过程的设计方法是一种线性过程，按照智能交通内部信息转化、传递的关系，以数据为中心，自上而下地逐步细化进行系统功能的分解与设计，最终设计出满足用户需求的物理模型。面向过程的设计方法主要使用数据流图、数据流描述表、系统结构图、框架流描述表、实体关系图等对智能交通系统体系结构加以描述。面向过程常见的编程语言为c语言。面向对象方法：面向对象(Object Oriented,OO)是软件开发方法。面向对象的概念和应用已超越了程序设计和软件开发，扩展到如数据库系统、交互式界面、应用结构、应用平台、分布式系统、网络管理结构、CAD技术、人工智能等领域。面向对象是一种对现实世界理解和抽象的方法，是计算机编程技术发展到一定阶段后的产物。面向对象是专指在程序设计中采用封装、继承、抽象等设计方法。可是，这个定义显然不能再适合现在情况。面向对象的思想已经涉及到软件开发的各个方面。常见的面向对象语言有java,c++,python,c#等。

Turbo C程序设计分为三个基本步骤。程序设计方法包括三个基本步骤:：第一步: 分析问题。第二步: 画出程序的基本轮廓。第三步: 实现该程序。源程序的输入、编译和运行：C语言是一种中级语言, 用户用C语言编写的程序称为源程序, 存放用C 语言所写源程序文件名字最后的两个字符一般必须为".c"。计算机硬件不能直接执行源程序, 必须将源程序翻译成二进制目标程序。翻译工作是由一个程序完成的,这个程序称为编译程序, 翻译的过程称为编译, 编译的结果称为目标程序, 存放目标程序文件名字紧后的字符一般为".OBJ"或".O"。程序翻译成目标程序后, 便可进行连接。"连接"的目的是使程序变成在计算机上可以执行的最终形式。在这一阶段, 从系统程序库来的程序要与目标程序连接, 连接的结果称为执行程序,存放执行程序文件名字一般以".EXE"结尾。在Turbo C集成开发环境中建立一个新程序通常有以下几个步骤:(1). 在编辑器中编写源文件。(2). 生成可执行文件。在DOS提示符下键入TC, 即可进入Turbo C了。进入主TC屏后, 按F3键, 即可在随之出现的框中输入文件名, 文件名可以带".C"也可以不带( 此时系统会自动加上)。输入文件名后, 按回车, 即可将文件调入, 如果文件不存在, 就建立一个新文件(也可用下面例子中的方法输入文件名)。系统随之进入编辑状态。就可以输入或修改源程序了, 源程序输入或修改完毕以后, 按Ctrl+F9(同时按下Ctrl键和F9键), 则立即进行编译、连接和执行, 这三项工作是连续完成的。下面我们试着建立一个Turbo C名为"HELLO.C"的源程序(因程序很小, 这里就不画出该程序的轮廓图了):

就是用C语言编写代码，设计程序。”C语言“是一种计算机程序设计语言。它既有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。它可以作为系统设计语言，编写工作系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。因此，它的应用范围广泛。

基本要求 1. 掌握算法的基本概念。 2. 掌握基本数据结构及其操作。 3. 掌握基本排序和查找算法。 4. 掌握逐步求精的结构化程序设计方法。 5. 掌握软件工程的基本方法，具有初步应用相关技术进行软件开发的能力。 6. 掌握数据的基本知识，了解关系数据库的设计。 考试内容 一、 基本数据结构与算法 1. 算法的基本概念；算法复杂度的概念和意义（时间复杂度与空间复杂度）。 2. 数据结构的定义；数据的逻辑结构与存储结构；数据结构的图形表示；线性结构与非线性结构的概念。 3. 线性表的定义；线性表的顺序存储结构及其插入与删除运算。 4. 栈和队列的定义；栈和队列的顺序存储结构及其基本运算。 5. 线性单链表、双向链表与循环链表的结构及其基本运算。 6. 树的基本概念；二叉树的定义及其存储结构；二叉树的前序、中序和后序遍历。 7. 顺序查找与二分法查找算法；基本排序算法（交换类排序，选择类排序，插入类排序）。 二、 程序设计基础 1. 程序设计方法与风格。 2. 结构化程序设计。 3. 面向对象的程序设计方法，对象，方法，属性及继承与多态性。 三、 软件工程基础 1. 软件工程基本概念，软件生命周戎概念，软件工具与软件开发环境。 2. 结构化分析方法，数据流图，数据字典，软件需求规格说明书。 3. 结构化设计方法，总体设计与详细设计。 4. 软件测试的方法，白盒测试与黑盒测试，测试用例设计，软件测试的实施，单元测试、集成测试和系统测试。 5. 程序的调试，静态调试与动态调试。 四、 数据库设计基础 1. 数据库的基本概念：数据库，数据库管理系统，数据库系统。 2. 数据模型，实体联系模型及E-R图，从E-R图导出关系数据模型。 3. 关系代数运算，包括集合运算及选择、投影、连接运算，数据库规范化理论。 4. 数据库设计方法和步骤：需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计的相关策略。 考试方式 1、 公共基础的考试方式为笔试，与C语言（VisualBASIC、Visual FoxPro、Java、Access、Visual C++）的笔试部分合为一张试卷。公共基础部分占全卷的30分。 2、 公共基础知识有10道选择题和5道填空题。 http://www.gxjzy.com/gxjzy/djks/ksdg/2pub.htm 二级(C语言程序设计)考试大纲 公共基础知识 二级考试大纲中的公共基础知识部分 基本要求 1. 掌握算法的基本概念。 2. 掌握基本数据结构及其操作。 3. 掌握基本排序和查找算法。 4. 掌握逐步求精的结构化程序设计方法。 5. 掌握软件工程的基本方法，具有初步应用相关技术进行软件开发的能力。 6. 掌握数据的基本知识，了解关系数据库的设计。 考试内容 一、 基本数据结构与算法 1. 算法的基本概念；算法复杂度的概念和意义（时间复杂度与空间复杂度）。 2. 数据结构的定义；数据的逻辑结构与存储结构；数据结构的图形表示；线性结构与非线性结构的概念。 3. 线性表的定义；线性表的顺序存储结构及其插入与删除运算。 4. 栈和队列的定义；栈和队列的顺序存储结构及其基本运算。 5. 线性单链表、双向链表与循环链表的结构及其基本运算。 6. 树的基本概念；二叉树的定义及其存储结构；二叉树的前序、中序和后序遍历。 7. 顺序查找与二分法查找算法；基本排序算法（交换类排序，选择类排序，插入类排序）。 二、 程序设计基础 1. 程序设计方法与风格。 2. 结构化程序设计。 3. 面向对象的程序设计方法，对象，方法，属性及继承与多态性。 三、 软件工程基础 1. 软件工程基本概念，软件生命周戎概念，软件工具与软件开发环境。 2. 结构化分析方法，数据流图，数据字典，软件需求规格说明书。 3. 结构化设计方法，总体设计与详细设计。 4. 软件测试的方法，白盒测试与黑盒测试，测试用例设计，软件测试的实施，单元测试、集成测试和系统测试。 5. 程序的调试，静态调试与动态调试。 四、 数据库设计基础 1. 数据库的基本概念：数据库，数据库管理系统，数据库系统。 2. 数据模型，实体联系模型及E-R图，从E-R图导出关系数据模型。 3. 关系代数运算，包括集合运算及选择、投影、连接运算，数据库规范化理论。 4. 数据库设计方法和步骤：需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计的相关策略。 考试方式 1、 公共基础的考试方式为笔试，与C语言（VisualBASIC、Visual FoxPro、Java、Access、Visual C++）的笔试部分合为一张试卷。公共基础部分占全卷的30分。 2、 公共基础知识有10道选择题和5道填空题。 C语言程序设计 基本要求 1.熟悉TURBO C集成环境。 2.熟练掌握结构化程序设计的方法，具有良好的程序设计风格。 3.掌握程序设计中简单的数据结构和算法。 4.TURBO C的集成环境下，能够编写简单的C程序，并具有基本的纠错和调试程序的能力。 考试内容 一、C语言的结构 1.程序的构成，MAIN函数和其他函数。 2.头文件，数据说明，函数的开始和结束标志。 3.源程序的书写格式 4.C语言的风格。 二、数据类型及其运算 1.C的数据类型（基本类型，构造类型，指针类型，空类型）及其定义方法。 2.C运算符的种类、运算优先级和结合性。 3.不同类型数据间的转换与运算。 4.C表达式类型（赋值表达式、算术表达式、关系表达式、逻辑表达式、条件表达式、逗号表达式）和求值规则。 三、基本语句 1.表达式语句，空语句，复合语句。 2.数据的输入和输出，输入输出函数的调用。 3.复合语句。 4.GOTO语句和语句标号的使用。 四、选择结构程序设计 1.用if语句实现选择结构。 2.用switch语句实现多分支选择结构。 3.选择结构的嵌套。 五、循环结构程序设计 1.for 循环结构。 2.while和do while循环结构。 3.continue语句和break语句。 4.循环的嵌套。 六、数组的定义和引用 1.一维数组和多维数组的定义、初始化和引用。 2.字符串与字符数组。 七、函数 1.库函数的正确调用。 2.函数的定义方法。 3.函数的类型和返回值。 4.形式参数与实在参数,参数值的传递。 5.函数的正确调用,嵌套调用,递归调用。 6.局部变量和全局变量。 7.变量的存储类别(自动、静态、寄存器、外部),变量的作用域和生存期。 8.内部函数与外部函数。 八、编译预处理 1.宏定义:不带参数的宏定义;带参数的宏定义。 2.“文件包含”处理。 九、指针 1.指针与指针变量的概念,指针与地址运算符。 2.变量、数组、字符串、函数、结构体的指针以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量。通过指针引用以上各类型数据。 3.用指针作函数参数。 4.返回指针值的指针函数。 5.指针数组,指向指针的指针,MAIN函数的命令行参数。 十、结构体(即“结构”)与共用体(即“联合”) 1.结构体和共用体类型数据的定义方法和引用方法。 2.用指针和结构体构成链表,单向链表的建立、输出、删除与插入。 十一、位运算 1.位运算符的含义及使用。 2.简单的位运算。 十二、文件操作 只要求缓冲文件系统(即高级磁盘I/O系统),对非标准缓冲文件系统(即低级磁盘I/O系统)不要求。 1.文件类型指针(FILE类型指针)。 2.文件的打开与关闭(fopen,fclose)。 3.文件的读写(fputc,fgetc,fputs,fgets,fread,frwite,fprintf,fscanf函数),文件的定位(rewind,fseek函数)。记得采纳啊

因为大部分程序对效率的要求并不高。其中C#的类库命名很接近Delphi,Delphi程序员转... 直到今年我才发现Delphi可以干很多事情,系统编程、系统底层编程,都很好用,我会一

程序设计方法：1．从问题的全局出发，写出一个概括性的抽象的描述。2．定义变量，选取函数，确定算法。算法这个东西不好说，遇到的问题多了，自然就会形成自己一整套的算法。3．按照解决问题的顺序把语句和函数在main（）里面堆砌起来。

计算机程序设计的背景介绍程序设计的算法编程语言的相关知识如何运用编程语言解决问题

同上

代码编程是编定程序的中文简称，就是让计算机代为解决某个问题，对某个计算体系规定一定的运算方式，使计算体系按照该计算方式运行，并最终得到相应结果的过程。为了使计算机能够理解人的意图，人类就必须将需解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。执行原理计算机对除机器语言以外的源程序不能直接识别、理解和执行，都必须通过某种方式转换为计算机能够直接执行的。这种将高级程序设计语言编写的源程序转换到机器目标程序的方式有两种：解释方式和编译方式。解释方式下，计算机对高级语言书写的源程序一边解释一边执行，不能形成目标文件和执行文件。编译方式下，首先通过一个对应于所用程序设计语言的编译程序对源程序进行处理，经过对源程序的词法分析、语法分析、语意分析、代码生成和代码优化等阶段将所处理的源程序转换为用二进制代码表示的目标程序。然后通过连接程序处理将程序中所用的函数调用、系统功能调用等嵌入到目标程序中，构成一个可以连续执行的二进制执行文件。调用这个执行文件就可以实现程序员在对应源程序文件中所指定的相应功能。

按照结构性质，有结构化程序设计与非结构化程序设计之分。前者是指具有结构性的程序设计方法与过程。它具有由基本结构构成复杂结构的层次性，后者反之。按照用户的要求，有过程式程序设计与非过程式程序设计之分。前者是指使用过程式程序设计语言的程序设计，后者指非过程式程序设计语言的程序设计。按照程序设计的成分性质，有顺序程序设计、并发程序设计、并行程序设计、分布式程序设计之分。按照程序设计风格，有逻辑式程序设计、函数式程序设计、对象式程序设计之分。

面向过程的结构化程序设计分三种基本结构：顺序结构、选择结构、循环结构原则：1,自顶向下：指从问题的全局下手，把一个复杂的任务分解成许多易于控制和处理的子任务，子任务还可能做进一步分解，如此重复，直到每个子任务都容易解决为止。2，逐步求精3，模块化：指解决一个复杂问题是自顶向下逐层把软件系统划分成一个个较小的、相对独立但又相互关联的模块的过程。注意事项1，使用顺序、选择、循环等有限的基本结构表示程序逻辑。2，选用的控制结构只准许有一个入口和一个出口3，程序语句组成容易识别的块，每块只有一个入口和一个出口。4，复杂结构应该用基本控制结构进行组合或嵌套来实现。5，程序设计语言中没有的控制结构，可用一段等价的程序段模拟，但要求改程序段在整个系统中应前后一致。6，严格控制GOTO语句。 面向对象的基本概念1，对象2，类3，封装4，继承5，消息6，多态性优点1，符合人们认识事物的规律2，改善了程序的可读性3，使人机交互更加贴近自然语言 程序设计语言的基本成分有：①数据成分，用于描述程序所涉及的数据；②运算成分，用以描述程序中所包含的运算；③控制成分，用以描述程序中所包含的控制；④传输成分，用以表达程序中数据的传输。程序设计语言 计算机 IT按照语言级别可以分为低级语言和高级语言。低级语言有机器语言和汇编语言。低级语言与特定的机器有关、功效高，但使用复杂、繁琐、费时、易出差错。机器语言是表示成数码形式的机器基本指令集，或者是操作码经过符号化的基本指令集。汇编语言是机器语言中地址部分符号化的结果，或进一步包括宏构造。高级语言的表示方法要比低级语言更接近于待解问题的表示方法，其特点是在一定程度上与具体机器无关，易学、易用、易维护。程序设计语言按照用户的要求有过程式语言和非过程式语言之分。过程式语言的主要特征是，用户可以指明一列可顺序执行的运算，以表示相应的计算过程，如FORTRAN、COBOL、PASCAL等。按照应用范围，有通用语言与专用语言之分。如FORTRAN、COLBAL、PASCAL、C语言等都是通用语言。目标单一的语言称为专用语言，如APT等。按照使用方式，有交互式语言和非交互式语言之分。具有反映人机交互作用的语言成分的语言成为交互式语言，如BASIC等。不反映人机交互作用的语言称为非交互式语言，如FORTRAN、COBOL、ALGOL69、PASCAL、C语言等都是非交互式语言。按照成分性质，有顺序语言、并发语言和分布语言之分。只含顺序成分的语言称为顺序语言，如FORTRAN、C语言等。含有并发成分的语言称为并发语言，如PASCAL、Modula和Ada等。程序设计语言是软件的重要方面，其发展趋势是模块化、简明化、形式化、并行化和可视化。程序设计语言还分为面向对象和面向过程，面向对象的例如：C++/C#/Delphi……面向过程的例如：Free Pascal/C语言…… C语言 即中文版的C语言O语言 O语言是一款中文计算机语言（或称套装：O汇编语言、O中间语言、O高级语言）AAutoActionScriptAPL、A+B语言J语言Ada汇编语言AWKBasicFortranVBScriptBrainfuckC语言C++C#ClipperCOBOLdBase易语言PASCALDelphiForthFoxProF#FavaIDLJavaJavaScriptJ#LISPLuaLOGOModulaNuvaPerlPHPPL/IPrologPythonR语言RubySchemeSmalltalkIceMakerSQLTcl/TkVisual BasicVisual FoxProXML

简单的说就是写一个一步一步依次执行的程序就是顺序程序设计，其实也就是用if ,else写的程序

程序设计是面向功能需求而非艺术（或美观）的设计。程序设计是目标是不断变化的设计。因为1.客户在实际拿到程序之前是无法准确描述他的需求的2.客户的需求变化会贯穿程序设计开发的全过程程序设计是要求100%正确的设计。在上百万行代码中，只要一个字节错了，那就可能导致价值几亿美元的航天飞机失事。相对而言，服装和建筑对正确率的要求没有那么严苛。程序设计是一种渐进的、不断完善的设计。设计和开发交替进行。这是因为1.程序的复杂性已经远远超过一个人的大脑所能完全理解的程度。一开始设计好然后直到完工都不修改设计的情况极为罕见。2.随着计算技术依照摩尔定律的飞速发展，程序开发的主要成本已经不再是计算资源而是人力资源了。与其让程序员绞尽脑汁模拟程序运行推测程序正确性，不如让程序实际运行3.重新编译一个巨大程序，相对于重新缝制一件时装、重新建造一座大楼，其成本几乎可以忽略不计。因此程序员往往会修改一点儿就立刻重新编译运行。在计算机方面，硬件设计由于构建成本比构建软件高得多，往往会使用计算机模拟。这也是服装设计和建筑设计目前的趋势（计算机辅助设计，CAD），让计算机建立3D模型，从而避免实际造出来才发现有问题的情况。当然目前模拟技术还不是很完善。

程序设计学习方法如下：1、要着眼于培养能力。c语言并不是一门纯理论的课程，而是一门应用的课程。应当注意培养分析问题的能力，认真分析。2、要把重点放在解题的思路，通过大量的例题学习怎样设计一个算法，构造一个程序。一开始就要学会看情程序，编写简单的程序，然后逐步深入。语法细节是重要通过较长期的时间才能熟练掌握的。初学时，切忌过早地滥用C语言的某些容易引起错误的细节如不适当的使用++和--。3、掌握基本要求，注意打好基础。4、要非常重视实践环节。光靠听课和看书是学不会程序设计的，学C语言既要堂握概念，又必须动手编程，还要亲自上级调试运行。5、要举一反三。学习程序设计，主要是堂握程序设计的思路和方法，学会使用一种计算机语言编程，在需要的时候改用另一种语言应当不会太过困难。无论用哪一种讲行程序设计。其其本规律是一样的，在学习时一定要活学活用，举一反三，掌握规律，在重要时能很快地掌握其他新的语言进行编程。

汉语拼音教学和学数字汉字没什么区别，和学外语一样的。

　　从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们都经常看到试题的身影，通过试题可以检测参试者所掌握的知识和技能。还在为找参考试题而苦恼吗？以下是我为大家整理的小学四年级语文下册第三单元测试题，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学四年级语文下册第三单元测试题1 　　一、课内外阅读，你一定积累了丰富的词语，请完成下面的词语填空。 　　山( )林( ) ( )涛( )浪囊萤( )读 　　手不( )卷一( )千里( ) ( )不舍 　　( )色( )流( )至沓( ) ( )飘( )舞 　　显而( )见风( )雨( ) ( )心( )目 　　二、理解字义的方法很多，其中一中是联系上下文理解字义。请根据下列句子写出带点字的意思。 　　1、我情不自禁地说：“这草塘真美啊！”（） 　　2、严禁随地吐痰。（） 　　3、意尽而言不止，真是画蛇添足。（） 　　4、你真是贪心不足哇。（） 　　5、一个人一生做一件好事不足挂齿。（） 　　三、请找出下列词语的近义词。 　　奇丽（）清静（）起色（） 　　明朗（）惊叹（）飞弛（） 　　四、请找出下列词语的反义词。 　　团结（）洒脱（）复杂（） 　　羞涩（）清静（）特殊（） 　　五、词语搭配。 　　热爱庄稼清新的河水 　　爱护祖国翠绿的小诗 　　保卫视力汹涌的空气 　　保护边疆奇丽的草塘 　　六、读一读，并用带点的词语造句。 　　1、洪水过后，庄稼总得不到好收成，接连几年都有是这杰，即使风调雨顺，也不见起色。 　　2、但是世界上的事物除了这样简单的联系之外，还有不少复杂的联系，不是一下子能看清楚的。 　　七、修改下面的病句。（请用修改符号） 　　1.文艺活动时，表演了精彩的节目。 　　2.张明同学不但学习刻苦，而且成绩优秀。 　　3.奶奶家的塑料大棚里种着茄子、西红柿、青椒、西瓜等各种蔬菜。 　　4.我敢肯定明天可能会下雨。 　　八、判断并仿写句子。 　　走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。 　　1、这句话把_______________比作__________________ 　　2、仿写__________________________________________ 　　十一、照样子，使句子表达更具体。 　　例：瀑布飞泻而下。 　　汹涌的瀑布紧贴悬崖飞泻而下。 　　1、花坛里开满鲜花。______________________________ 　　2、妈妈露出向微笑。______________________________ 　　十二、阅读。 　　（一）课内阅读。 　　这次，我看到了草原。……那些小丘的线条是那么（），就像只用绿色（），不用墨线（）的中国那样，到处（），轻轻（）。这种境界，即使人（），又叫人舒服，既愿久立（），又想（）。在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 　　1.这段话选自作家_______的《__________》一文。 　　2.根据课文内容填空。 　　3.“在这种境界里”具体指的是哪种境界？用课文中的话或自己的话回答都可以。 　　____________________________________________________________________________________________________ 　　4.依照画“ _________”的句子写一句话。 　　5.这段话的主要内容是什么？___________________________ 　　6.你用臬的语气来读这一段？___________________________ 　　(二)课外阅读 　　_______________ 　　清晨，小溪多美啊。溪水映照着灿烂的朝霞，像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪边读书，清新湿润的空气滋润着我的喉咙，淙淙的流水随着我的琅琅读书声。 　　中午，我也要到溪边站上一会儿。微风吹来，水面上泛起层层鱼鳞波纹。倒映在溪水中的景物，一会儿聚拢来，一会儿散开，双聚拢，又散开……等到水波平静时，树儿、草儿的倒影更新更绿了。 　　晚上，月景静静地躺在水底，星星也在水底眨着眼睛，云彩高兴地跑到水里来了，给溪水增添了银色。小溪好像把我带进了一个神话世界。 　　1、给短文加上一个合适的题目。 　　2、写出下面词语的近义词和反义词。 　　（）（）（） 　　聚拢增添平静 　　（）（）（） 　　3、找出文中的比喻句，用“__”线画出来。 　　4、 本文是按什么顺序写的？请将有关词语写出来。 　　______________________________________________________ 　　5、画“~~~~~~~”的"句子，是把月影当作_________来写。请找出文中这样的句子，用“~~~~~~”画出来。 　　6、你能概括一下这篇文章的主要内容吗？ 　　_________________________________________________________ 　　十三、习作。 　　同学们，在生活中，你有过高兴的事、难过的事、感动的事……请你选择其中难忘的一件写下来，注意写出你当时的心理活动。文 小学四年级语文下册第三单元测试题2 　　第一部分 基础知识积累与运用（40分） 　　 一、看拼音，写词语（5分） 　　bì kāi qǐ tú yòu guī chǔn shì shā tān 　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 　　 二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。（4分） 　　森林面貌吨时改观了：林子里又宽敞又结净，联一艰杂草也没有。 　　（ ） （ ） （ ） （ ） 　　 三、比一比，再组词（5分） 　　彻（ ） 拦（ ） 嘲（ ） 啄（ ） 返（ ） 　　砌（ ） 栏（ ） 潮（ ） 逐（ ） 板（ ） 　　 四、把下列的词语补充完整。（4分） 　　鱼（ ）而出 随心所（ ） （ ）想天开 见（ ）不救 　　气（ ）吁吁 不折不（ ） （ ）不可及 争先（ ）后 　　 五、选词填空。（6分） 　　温暖 温和 温存 　　1、嘲鸫不是一种性格（ ）的海鸟，它专门残害海龟。 　　2、小海龟非常喜欢在（ ）的阳光下到海滩上晒太阳。 　　敏锐 敏捷 敏感 　　3、蝙蝠是一种行动（ ）的动物，都有一双（ ）的眼睛。 　　因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 如果……就…… 　　4、（ ）把蝙蝠的眼睛蒙上，（ ）它照样能灵巧地自由飞行。 　　5、我们（ ）发现有破坏森林的行为，（ ）应该坚决制止。 　　 六、依要求改写下面的句子。（6分） 　　1、人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句） 　　2、几千年前的黄河流域土地茂盛，森林肥沃。（修改病句） 　　3、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。（修改病句） 　　 七、根据提供的语句组成四句谚语，然后写一句你平时积累的谚语（4分+2分） 　　风雨不久到 冬雾雪 鸡迟宿 晒谷不用翻 春雾风 天上鱼鳞斑 　　晚霞行千里 鸭欢叫 秋雾阴 朝霞不出门 夏雾雨 　　1、 2、 　　3、 4、 　　课外： 　　 八、口语交际（4分） 　　小强捉了一只青蛙当宠物，丽丽看见后，想劝说小强把青蛙放回大自然，她该怎么劝说呢？请你写一写。 　　第二部分 阅读积累与运用（30分） 　　 （一）、读《蝙蝠与雷达》片段，回答问题（15分） 　　科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就放射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行方向。 　　科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过无线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就放射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。 　　1、“碍”的音节是（ ），“荧”的部首是（ ） （2分） 　　2、从文中找出下列词的近义词 （4分） 　　仿照（ ） 重复（ ） 阻碍（ ） 打开（ ） 　　3、读过这个片断，我知道雷达的天线就像是蝙蝠的（ ），雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（ ），雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（ ）。（3分） 　　4、蝙蝠在夜里是这样飞行的： 　　（4分） 　　5、飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的： 　　（2分） 　　 （二）、阅读短文，回答问题。（15分） 　　蚂蚁 　　生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了认识。 　　蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们同心协力地把食物拖回巢去。 　　蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。（ ）食物又大又合口味，触角（ ）摆动得特别（猛烈 热烈）。 　　蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中景物 （辨别 分析）。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，（ ）它们闻到这种气味（ ）能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。 　　研究蚂蚁的生活习性有价值吗？有。认识蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。 　　1、用“”将文中（ ）内不合适的词画掉。（2分） 　　2、在文中的（ ）里填上合适的关联词语。（2分） 　　3、这篇短文是按 顺序写的。（请写上序号）（2分） 　　a、总——分 b、分——总 c、总——分——总 　　4、第三自然段用了 修辞手法。（2分） 　　5、根据课文内容，判断下列内容是否正确，对的在（ ）里打“√”。（2分） 　　（1）如果把周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。（ ） 　　（2）蚂蚁传递消息靠声音。（ ） 　　（3）有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。（ ） 　　6、读了这篇有趣的短文后，你有什么感受？（2分） 　　6、大自然是十分神奇的，你还知道哪些大自然的趣事呢？请介绍一下 （3分） 　　第三部分 习作（30分） 　　题目：难忘的 　　要求： 　　1、先把题目补充完整，可以写一件事，一次活动，一个地方，一个人…… 　　2、有中心，有条理，内容具体，感情真实。 　　3、语句要通顺，字数不少于350字。 小学四年级语文下册第三单元测试题3 　　 一、看拼音，写词语。(8分) 　　péixùnɡuǐdàozìháoxìjūn 　　()()()() 　　cánkùjìjìnɡkūwěishìyí 　　()()()() 　　 二、给下列带点字选择正确的读音，打上“√”。(8分) 　　1.社区里的便(biànpián)利店，给人们的生活带来了方便，所卖的东西价格便(biànpián)宜，质量好。 　　2.痛苦的往事让小菲觉得心情沉重(chónɡzhònɡ)极了，可是，热爱生活的她一定会忘掉痛苦重(chónɡzhònɡ)新开始的。 　　3.小明在上学的路上看到小池塘里那挤挤挨挨(āiái)的小鱼，他看得入了神，上学迟到了，结果挨(āiái)了老师的批评。 　　4.你借的那本书还(huánhái)没有还(huánhái)给图书馆呢! 　　 三、把下列词语中不属于同一类的词语划掉。(8分) 　　1、米饭稻子面条饼干饺子 　　2、白菜蔬菜黄瓜茄子豆荚 　　3、刮风下雨下霜降温飘雪 　　4、轮船飞机火车自行车交通工具 　　 四、把下列词语补充完整。(9分) 　　大显()()各显()()所向()() 　　千()百()孜孜()()无所()() 　　严于()()()()起敬洋洋()() 　　学习是一个循序渐进的过程，需要同学们不断的学习和努力。提供了 人教版语文四年级下册第三单元试卷 ，希望能帮助大家更好的复习所学的知识。 　　 20xx年人教版语文四年级下册第三单元试卷 　　 一、知识与技能 　　1、读拼音写词语。 　　māquèyaáohànzhěngjìupángdàwūkěnàihē 　　()()()()() 　　rènpínggǎozhǐdiēdǎ0zāoyāngwūyōuwūlǜ 　　()()()()() 　　2、给下面带点的字选择正确的音节，用“√”表示。 　　枝折花落(zhéshé)温和(huohé)呆板(áidāi)撞上(zhuàngchuàng) 　　感觉(juéjiáo)水畔(bànpàn)养熟(shóushú)担当(dāndàn) 　　3、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。 　　包____()_____()录_____()_____()高____()___() 　　失____()_____()奂_____()_____()军___()___() 　　4、查字典，按要求填空。 　　(1)生存的“存”的音序是()，部首是()，应查()画，字典中的解释有：A、在，活着;B、保留，留下;C、寄放。应选择()。 　　(2)履行的“履”的音节是()，共有()画，第十五笔是()，字典中的解释有：A、鞋;B、踩在上面;C、实行。应选择()。 　　(3)消耗的“耗”的部首是()，共有()画，再组成一个词语()，用“消耗”写一句话()。 　　5、填空，组成词语。 　　悄悄地()庞大的()掩护着()丰富多腔地() 　　慢慢地()巨大的()准备着()兴高采烈地() 　　性格()温柔()()多端()凝视 　　牙齿()天真()()发抖()花落 　　6、把下面句子补充完整。(注意标点) 　　(1)猫的性格_____________________________________________________ 　　(2)风猛烈地______________________________________________________ 　　(3)如果___________________,就___________________________________ 　　(4)因为____________________,所以__________________________________ 　　7、修改病句。 　　(1)今年春天，无数千千万万少先队员参加了植树活动。 　　(2)国庆节那天，中山公园里洋溢着欢乐的景象。 　　8、扩写句子。 　　(1)小猫可爱。 　　(2)窗前是森林。 　　9、给下面句子加标点。 　　古人称蛙鸣为蛙鼓我想只有富于战斗性的鼓声才能组成这样壮丽的乐曲它给人感情上的影响是健康饱满乐观是和平与劳动的生之欢愉是秋后丰收的喜悦 　　10、根据课文内容填空。 　　(1)我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀()的站在地上，()地拍打着小翅膀。它嘴角()，头上长着()，分明是()不久，从巢里掉下来的。 　　(2)猫的性格古怪，主要表现在：既老实又()，既贪玩又()，既胆小又();高兴时，()，不高兴时，()。 　　(3)《麻雀》一课使你感受最深的一句话是()。理由是()。 　　(4)读了《雪猴》这篇课文，你想说的话是()。 　　 五、连一连。(10分) 　　培养方法端正作用 　　改进活动发挥态度 　　开展理想增进错误 　　观察习惯改正传统 　　树立事物发扬友谊 　　 六、读句子，并用带点的词语造句。(9分) 　　1.小燕子垒的窝，既结实，又暖和。 　　_________________________________________________________________ 　　2.如果没有老师的耐心教育，我就不会进步得这么快。 　　_________________________________________________________________ 　　3.尽管小军的身体有点不舒服，他还是坚持爬上了山顶。 　　_________________________________________________________________ 　　 七、阅读短文，并作答。 　　电脑芯片 　　电脑芯片实际上是一台有专门用途的小电脑，也叫“微处理器”，现在已经广泛运用于各种各样的磁卡、信用卡、钟表、玩具等的制作上。比较高级的智能芯片，更使人惊叹不已。1996年，英国雷丁大学沃尼克教授曾把芯片植入自己的手臂中，用它作为密码钥匙来开门、开灯和启动电脑。法国影像技术研究所开发出一种视觉芯片，能准确挑选成熟的水果和提高行车安全。20xx年2月，一位瘫痪了10年的法国人马克·梅尔热植入芯片后恢复了神经功能，重新站起来。20xx年5月10日，美国应用数码公司将米粒大的芯片植入一家三口，使之成为全球首个“电子人”家庭。目前，世界各国都投入巨大的人力和物力，加紧各种商用芯片的研制。 　　1.解释下列词语的意思，并造句。(8分) 　　惊叹不已：_______________________________________________________ 　　造句 　　恢复：___________________________________________________________ 　　造句 　　2.什么是“电脑芯片”?(3分) 　　_________________________________________________________________ 　　3.给这段话分层，并写出层意。(3分) 　　_________________________________________________________________ 　　_________________________________________________________________ 　　4.读了这篇短文，你有什么感想?(4分) 　　_________________________________________________________________ 　　_________________________________________________________________ 　　_________________________________________________________________ 　　 八、作文。(30分) 　　把你熟悉的一件事物写下来，要写出事物的特点。题目自拟。

问题一：计算机基础知识包括哪些内容？ 计算机的一些常识，如基本构成：运算器、控制器、存储器、I/O设备 DOS知识 电子计算机的发展和用途 电子计算机系统的组成和工作原理 计算机的维护 中文Windows操作系统，中文Word的使用，中文Excel的使用，计算机网络基础知识及上机指导 计算机网络与安全基供知识. 总之很多啊,要看你以后从事哪方面的行业,就选择哪方面的内容啊. 问题二：计算机基础包括哪些内容 计算机组装与维护，计算机网络，C语言，数据库，电路，多媒体，计算机应用基础(一般是操作系统+office) 问题三：学习计算机基础知识有哪些 有本书就叫计算机基础。先看这个吧，然后再决定自己要学习的方向，如硬件、软件、编程、项目实施等。 问题四：计算机应用基础课程有哪些 多媒体 VB CC++ 汇编语言 计算机组成原理 计算方法 数据库 JAVA 电工学原理 《计算机应用技术》、《数据结构导论》、《数据库及其应用》、《微型计算机及接口技术》、《计算机网络技术》、《线性代数》、SQL等。 再学《高级语言程序设计》、《VB程序设计》《汇编语言程序设计》、《JAVA程序设计》等等 问题五：计算机应用基础包括哪些 第1章 计算机基础知识1.1 计算机理论基础1.2 计算机系统的基本组成1.3 计逄机中的数制及其编码1.4 计算机病毒基础知识1.5 多媒体基础知识习题第2章 Windows 基础2.1 Windows概述2.2 Windows桌面2.3 显示属性2.4 任务栏2.5 窗口2.6 对话框2.7 “开始”菜单2.8 文件管理2.9 资源管理器2.10 磁盘管理习题第3章 Word操作基础3.1 Word概述3.2互Word文档的基本操作3.3 Word排版3.4 Word文档的打印3.5 样式与模板3.6 表格及其应用习题第4章 Excel基本操作4.1 Excel概述4.2 Excel的基本操作4.3 数据分析与管理4.4 图表与图形习题第5章 PowerPoinrt操作基础5.1 PowerPoinrt基本操作5.2 演示文稿的编辑5.3 模板、配色方案与母版5.4 演示文稿的动态效果5.5 演示文稿的播放第6章 计算机网络与Internet应用基础6.1 计算机网络概述6.2 Internet使用初步6.3 了解和使用浏览器6.4 Outlook Express使用基础 问题六：计算机基础应用有那些 2.了解微型计算机系统的基本组成。 3.了解操作系统的基本功能，掌握Windows的使用方法。 4.了解文字处理的基本知识，能够使用Windows环境下的字表处理软件Word，熟练掌握一种汉字输入方法。 5.了解数据库系统的基本功能，掌握Windows环境下的数据库系统Foxpro的基本操作。 6.了解计算机网络及因特网(lnternet)的初步知识。 7.了解计算机病毒的防治常识。 考试内容 一、基础知识 1.计算机的概念、类型及其应用领域；计算机系统的配置及主要技术指标。 2.数制及不同数制间数据的转换；二进制数的算术运算和逻辑运算。 3.计算机的数据与编码：计算机中数据的表示、数据的存储单位；字符、汉字及编码。 4.微型计算机的指令系统和系统组成的初步知识，CPU、存储器以及输入输出设备的功能和使用方法。 5.计算机中机器语言、汇编语言、高级语言和数据库语言的概念。 6.计算机的安全操作，病毒的概念及其防治。 7.多媒体计算机的初步知识。 二、操作系统的功能和使用 1.操作系统的功能和分类。 2.操作系统的组成、文件、目录、盘符和路径、常用命令。 3.Windows95使用初步：⑴Windows95的特点、功能、配置、运行环境。⑵Windows95“开始”按钮、“任务栏”、图标等的使用。⑶应用程序的运行和退出、资源游览。⑷文件和文件夹的创建、移动、删除、复制、更名及设置属性等操作。⑸中文输入法的安装、卸除、选用和屏幕显示，中文DOS方式的使用。 4.操作系统对汉字支持。 三、字表处理软件的功能和使用 1.中文WordforWindows95的基本功能，Word的运行环境和启动，Word工作窗口。 2.文档的创建、打开与编辑，文档的查找与替换，多窗口编辑。 3.文档的保存、拷贝、复制、删除、显示、打印。 4.文档字符格式的设置、段落格式和页面格式的编排。 5.Word的图形功能，Word的图形编辑器及使用。 6.Word的表格制作，表格中数据的填写，数据的排序和计算。 四、数据库系统的基本概念和使用 1.数据库的基本知识。 2.FoxProforWindows95系统的运行环境，系统的启动及退出。 3.数据库文件的建立、显示、修改、拷贝、排序与索引，数据库的打开及关闭。 4.数据记录的定位、插入、删除、拷贝、检索，基本计算和基本函数。 5.数据库间的关联与连接。 6.数据库系统的应用。 五、计算机网络的初步知识 1.计算机网络的概念和分类。 2.计算机通信的简单概念：Modem、网卡等。 3.计算丁局域网的特点。 4.因特网(lnternet)的基本概念和简单应用：拔号接入、电子函件(E-mail)万维网(WWW)等。 六、上机操作 1.Windows95的基本操作。 2.汉字录入。 3.字表处理软件的使用。 4.数据库系统的操作。...>> 问题七：电脑的基础知识，有哪些，又有哪几类？ 最基本的有常用软件的使用，系统的简单维护，基本的硬件常识等。稍微专业一点的包括计算机的组成原理，一些简单的编程语言，操作系统等。如果论计算机系的专业的话，要了解的就太多了！！想了解具体的可以问我，本人就是计算机专业的！ 问题八：电脑基础知识包括哪些? 软件方面： 1、操作系统的基本操作使用； 2、输入法的使用； 3、网络应用； 4、多媒体应用； 5、基本办公软件的使用； 6、系统的安装方法； 7、应用软件的安装方法。 硬件方面： 1、电脑的基本组成； 2、电脑设备的连接； 3、常见外设的使用； 4、常定硬件问题的判断与解决。 问题九：计算机应用包括哪些内容 基本要求 1、具有计算机软件及应用的基本知识。 2、掌握操作系统的基本知识。 3、掌握计算机网络的基本概念与基本工作原理。 4、掌握Internet的基本应用知识。 5、掌握组网、网络管理与网络安全等计算机网络应用的基本知识。 6、了解网络技术的发展。 7、掌握计算机操作并具有C语言编程（含上相调试）的能力。 考试内容 一、基本知识 1、计算机系统组成。 2、计算机软件的基础知识。 3、多媒体的基本概念。 4、计算机应用领域。 二、操作系统 1、操作系统的基础概念、主要功能和分类。 2、进程、线程、进程间通信的基本概念。 3、存储管理、文件管理、设备管理的主要技术。 4、典型操作系统的使用。 三、计算机网络基本概念 1、计算机网络的定义与分类。 2、数据通信技术基础。 3、网络体系结构与协议的基本概念。 4、广域网、局域网与城域网的分类、特点与典型系列。 5、网络互连技术与互连设备。 四、局域网应用技术 1、局域网分类与基本工作原理。 2、高速局域网。 3、局域网组网方法。 4、网络操作系统。 5、结构化布线技术。 五、Internet基础 1、Internet的基本结构与主要服务。 2、Internet通信协议――ICP/IP。 3、Internet接入方法。 4、超文本、超媒体与Web浏览器。 六、网络安全技术 1、信息安全的基本概念。 2、网络管理的基本概念。 3、网络安全策略。 4、加密与认证技术。 5、防火墙技术的基本概念。 七、网络应用：电子商务 1、电子商务基本概念与系统结构。 2、电子商务应用中的关键技术。 3、浏览器、电子邮件及Web服务器的安全特性。 4、Web站点内容的策划与推广。 5、使用Internet进行网上购物。 八、网络技术发展 1、网络应用技术的发展。 2、宽带网络技术。 3、网络新技术。 九、上机操作 1、掌握计算机基本操作。 2、熟练掌握C语言程序设计基本技术、编程和调试。 3、掌握与考试内容相关的上机应用

1、企业负责人是产品质量的主要责任人，全面负责企业日常管理，应当负责提供必要的资源，合理计划、组织和协调，保证质量管理部门独立履行其职责。 2、负责公司全面行政管理的决策和指挥，负责完成上级主管部门所下达的各项经济指标。 3、决定组织体制和人事编制，决定总经理助理，各职能部门和下属各关联企业经理以及其他高级职员的任免、报酬、奖惩，建立健全公司统一、高效的组织体系和工作体系。 4、负责决定公司机构的设置和运行模式。 5、负责指挥公司日常经营管理工作，并做好检查和考核；代表公司签署有关协议、合同、合约和处理相关事宜。 6、负责公司副职的工作布置和检查考核工作。 7、负责中层以上管理干部的培养、考核、任免、督导；决定对成绩显著的员工予以奖励、调资和晋级，对违纪员工的处分，直至辞退。 8、负责主管部门运行情况的检查和考核工作。 9、研究并掌握市场发展变化情况，全面负责公司业务的市场拓展、人力资源开发和计划财务工作。 10、负责组织公司的资金平衡和财务管理工作。 11、主持制定和完善公司的各项规章制度，建立健全内部组织系统，协调各部门关系，建立有效合理的运行机制。

音乐学院本科生毕业论文（设计）开题报告范文 　　论文题目： 小提琴协奏曲“梁祝”的音乐之美 　　姓 名：.com 　　班 级：xxx 　　学 号：xxxxx 　　指导老师：xxx 　　年月日 　　一、论文选题的意义 　　《梁祝》是一首融抒情性与戏剧性为一体的作品。作者从梁祝的故事中选取了梁祝相爱、英台抗婚、投坟化蝶这三个最主要的故事情节为题材，采用善于刻画戏剧性矛盾冲突的西洋奏鸣曲式结构，相应地通过呈示部、展开部、再现部这三大部分依次加以表现。同时作者又从地方剧种越剧的优美音调中巧妙提取了音乐素材，那委婉柔美的旋律、和顺清丽的风格、丰富的曲牌唱腔、多变的板眼节奏、复杂的表现手法，都通过独奏小提琴和管弦乐队的交响奏鸣，生动地向人们叙述了这个古老而又美丽的传说，体现出多样的音乐艺术美。《梁祝》早已成为世界上最广为流传的经典作品之一，其艺术价值是值得每一位爱乐者好好挖掘和鉴赏的。从该曲的创作背景、音乐内容、及艺术表现手法等方面进行分析并提出欣赏这首乐曲的一些方法，希望能够更加深入地理解这首乐曲助。 　　二，研究现状与不足(文献综述) 　　小提琴协奏曲这一创作形式，在西方的发展己经有几百年的历史了，经历了产生、发展到成熟的阶段。而小提琴这一西洋乐器传入中国也不过百年，中国的小提琴作品的创作大体是在20世纪40, SO年代才开始，那时的小提琴曲基本上是根据中国民族民间音乐素材创作和改编的，直到小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》的创作完成。小提琴协奏曲《梁祝》是中国小提琴曲创作的里程碑，也是中国小提琴协奏曲中的经典之作。 　　论文综述 　　从民族性的角度对对小提琴协奏曲《梁祝》的研究，这类文献主要有： 　　[1] 王娅娜.浅谈小提琴协奏曲《梁祝》的民族性.音乐艺术2008.9 　　[2] 陈永胜.浅析小提琴协奏曲《梁祝》的民族性.研究与探索。2009.7 　　从美学欣赏的角度对小提琴协奏曲《梁祝》的研究，这类文献主要有： 　　[1] 张蓉蓉.小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》赏析.音乐时空2008.6 　　[2] 彭弋的.小提琴协奏曲《梁祝》音乐美学分析。音乐论坛.2007.8 　　[3] 徐新.《梁祝》小提琴协奏曲的艺术美.音舞百家.2009.6 　　《梁祝》的诞生，是中国小提琴曲创作的里程碑，也是中国小提琴协奏曲的经典之作.小提琴协奏曲历来都被作曲家所重视，以上的文献分别对小提琴协奏曲《梁祝》民族性的角度、中西文化交流的角度、美学欣赏的角度进行了研究，而从审美的角度出发，对作品的写作背景、写作手法、歌唱性特征和欣赏性等方面进行分析的`文献还不多见。 　　三. 研究方法与研究难点： 　　研究方法： 　　1， 文献法： 　　通过查阅报刊杂志等各类文章，以及有关音乐评论书籍，试图对这个经典之作有更深入的理解。 　　2， 比较法： 　　通过比较《梁祝》与西洋奏鸣曲表现形式上的区别、借鉴与融合,分析这一中西结合的典范作品。 　　难点： 　　中国音乐表现为横向线性织体,注重各声部之间旋律横向发展,是一种线性音乐,特点是:重深 邃 、重韵味、旋律呈波浪型、婉转自如,但和声发展较弱;西方音乐表现为纵横交替立体织体,以主调音乐为主,特点是:重形式、重逻辑、突出主旋律,其它声部为辅,音响丰满厚实,强调以和声为主的纵向思维,和声发展较强。在作品中,如何分析作者在织体上,以及作者是怎样借鉴了西方的和声体系,增强了音乐的立体感,使西方和声民族化,使民族音乐交响化，这方面是研究的难点。 　　四、论文写作进度安排： 　　2009年11月25日确定论文方向： 　　2009年12月底确定论文题目： 　　2010年1月初调研，查找文献： 　　2010年3月22日论题答辩，开题，完成论文提纲： 　　2010年4月15日整理资料，完成初稿： 　　2010年5月5完稿，并进行修改，上交全套材料： 　　2010年6月中旬完成论文最后修改，并熟练论文资料，为论文答辩做好准备： 　　五、论文提纲： 　　一，前言 　　二、中国的小提琴协奏曲 　　2. 1小提琴在中国的传播 　　2. 2中国小提琴协奏曲的创作情况 　　2. 3中国小提琴协奏曲的特点 　　三、《梁祝》小提琴协奏曲的艺术美 　　3.1旋律美 　　3.2节奏美 　　3.3 音色美 　　3.4速度美 　　3.5 力度美 　　四、结论 　　六、参考文献： 　　[1]宁佐良.音乐欣赏入门[M].北京:中国社会出版社，2004. 　　[2]许序雅，周静.音乐知识与欣赏[M].上海:上海文艺出版社，2001. 　　[3]候书森.青年必知音乐手册[M].北京:中国国际广播出版社，1999. 　　[4]高宗仁.音乐鉴赏[M].上海:上海交通大学出版社，2002. 　　[5]伍湘涛.音乐知识与名曲赏析.舰天工业出版社.1993 　　[6]伍湘涛.交响青乐赏析新编.[M]清华大学出版社2005 　　[7]周世斌.音乐欣赏.西南师范大学出版社.2000 　　[8]张俊，郭爱民，音乐与音乐欣赏.中南大学出版社.2004 　　七.指导教师意见： 　　签字: 年 月 日 ;