气候的特点有哪些

受大西洋季风的影响！ 夏季炎热干燥，冬季温暖多雨。

地中海气候特征：夏季炎热干燥、冬季温和多雨。冬季受西风带控制，锋面气旋频繁活动，气候温和，最冷月气温在4度至10度之间，降水量丰沛。夏季在副热带高压控制下，气流下沉，气候炎热干燥少雨，云量稀少，阳光充足。全年降水量300毫米至1000毫米，冬季降水量多于夏季。 地中海气候成因：由西风带和副热带高压带及信风带交替控制。冬季时，西风带南移至此气候区内，西风从海洋上带来潮湿的气流，加上锋面气旋活动频繁，因此气候温和多雨。夏季时，副热带高压或信风向北移至此气候区内，气流以下沉为主，再加上沿海寒流的作用，不易形成降水，因此气候干燥炎热。

从语言文字来说，地中海气候的气候特征都是夏季炎热干燥，冬季温和多雨。从时间季节来说，南北半球的季节刚好相反，即北半球是夏季（6、7、8月）时，南半球是冬季（6、7、8月）；北半球是冬季（12、1、2月）时，南半球是夏季（12、1、2月）。即北半球的地中海气候是夏季火炎热干燥时，南半球的地中海气候是冬季温和多雨；北半球的地中海气候是冬季温和多雨时，南半球的地中海气候是夏季火炎热干燥。

热带季风气候

亚热带季风气候和地中海气候的明显区别是：前者是夏季多雨（雨热同期），后者是冬季多雨（雨热不同期）；在气温方面是相似的（夏季炎热，冬季温暖）；温带季风气候与亚热带季风气候的明显区别是后者的气温较高，前者的气温较低；后者的降水较多，前者的降水较少，相似的是雨热同期。

地中海气候最典型的特征是雨热不同期。这是世界上唯一的一种特殊的气候。地中海气候夏季受副热带高气压带控制，气流下沉，高温干旱，冬季受西风带控制，温和多雨。

1、地中海气候(Mediterraneanclimate)，又称作副热带夏干气候，由西风带与副热带高气压带交替控制形成的，是亚热带、温带的一种气候类型。其分布于30-40度大陆西岸，包括地中海沿岸、黑海沿岸、美国加利福尼亚州、澳大利亚西南部伯斯和南部阿德莱德一带，南非西南部，以及智利中部等地区，因地中海沿岸地区最典型而得名。在地中海地区，夏季受副热带高气压带控制，地中海水温相比陆地低从而形成高压，加大了副热带高气压带的影响势力，冬季地中海的水温又相对较高，形成低压，吸引西风，又使西风的势力大大加强。2、地中海气候分布范围占全球比例十分稀少，特征为夏季炎热干燥，冬季温和多雨，迥异于其他类型气候，这也往往造成作物生长季无法与雨季配合，因此地中海农业区的作物种类往往为耐旱的蔬果，灌溉系统十分发达，亦为其一大特色。

1、气候特征：夏季炎热干燥，冬季温和多雨，是13种气候类型中唯一一种雨热不同期的气候类型。2、而且夏季的温度在沿海和内陆是有很大差别的，沿海受冷洋流影响，温度较低，最热月温度在22℃以下，内陆距海较远，海洋调节较小，空气干燥，最热月温度在22℃以上。

温带海洋性气候，如西欧；地中海气候

气候类型即地区的自然条件，一般因为纬度位置（ 阳光直射与斜射）、大气环流、海陆位置（季风）、地形地势和洋流等因素综合影响的结果。它是分地域分类型的，各个地方气候类型是不一样的。

急，

地中海气候 1．气候特征的特殊性 地中海气候的特点是：冬季受西风带控制，锋面气旋活动频繁，气候温和，最冷月均温在4～10℃之间，降水量丰沛。夏季在副热带高压控制下，气流下沉，气候炎热干燥，云量稀少，阳光充足。全年降水量300～1000毫米，冬半年约占60％～70％，夏半年只有30％～40％。冬雨夏干的气候特征，在世界各种气候类型中，可谓独树一帜。 2．气候成因的典型性 地中海气候的成因主要是冬季受西风带控制，锋面气旋活动频繁；夏季受副热带高压带控制，气流下沉。在世界十多种气候类型中，全年受气压带、风带交替控制的气候类型中，除地中海气候外，还有热带草原气候（赤道低压带与信风带交替控制）和热带沙漠气候（信风带与副热带高压带交替控制）。全年受西风带控制的气候是温带海洋性气候。分析可见，对地中海气候的成因考查，既考查了学生对副热带高压带（最大影响纬度范围是南北纬20-40度）和西风带（最大影响纬度范围是南北纬30-60度）分布状况的掌握情况，又考查了气压带、风带的移动问题。可以说，如果学生能对地中海气候的成因准确理解，理解其他气候应该是轻而易举的事。 3．气候分布的广泛性 地中海气候的分布规律是位于南北纬30-40度之间的大陆西岸。地中海气候是唯一的除南极洲以外，世界各大洲都有的气候类型。地中海气候的分布地区中，以地中海沿岸最为明显。其他地区如北美洲的加利福尼亚沿海、南美洲的智利中部、非洲南端的好望角地区和澳大利亚西南沿海等。其分布区大多经济比较发达，也是世界热点地区。

温带海洋性气候 分布在南北纬40°～60°之间的温带大陆西岸。以西欧最典型，其余分布在北美洲西北岸、智利南部、澳大利亚东南端及新西兰等地。该气候类型全年受西风影响，盛行海洋气团。温和湿润、年较差小为其主要特征。最高最低月平均气温分别在8月和2月，月平均气温不低于0℃，不高于22℃。降水量在500～700mm，在局部迎风坡上可达2500mm。由于多气旋雨，降水强度很小，阴雨日极多，光照不足。不适宜于粮食作物生长。自然植被以阔叶落叶林与混交林为主。 地中海气候 （Mediterranean climate）又称副热带夏干气候。属于柯本气候分类的Cs。分布于南、北纬30°～40°间的大陆西岸。主要在地中海沿岸、美国加利福尼亚州的沿岸、南美洲智利沿海、南非的南部和澳大利亚西南部等地。成因是受副热带高压和西风带交替控制所致。北半球夏季，行星风带北移，在副热带高压控制下，盛行下沉气流，炎热干燥。冬季，行星风带南移，受西风带控制，锋、气旋活动频繁，温和多雨。受其影响地中海气候的基本特征是冬季温和多雨，夏季炎热干燥。最热月均温22℃以上，最冷月均温在4～10°C左右。年降水量为300～1000毫米。降水量季节分配不均，集中在冬季。这种气候在地中海地区最为典型。因为地中海位于大陆西岸。地中海地区周围为山地环绕，中部为广阔海域，半岛和岛屿交错分布，而且地中海与大西洋有直布罗陀海峡相联。西风可由此长驱直入，致使地中海沿岸深受其影响。在高温与多雨不同季的气候条件下，自然植被以硬叶常绿灌木林为主。 热带草原气候 又称萨瓦纳气候。热带具有明显季节性干旱的一种气候类型。分布于非洲、南美洲和部分澳大利亚、亚洲的热带雨林两侧。基本特点为：温度较高，降水较多，干湿季分明，最干月降水量＜60毫米，草很高，有稀疏树木. 北京的气候类型是典型的温带季风气候, 这种典型性甚至是世界范围的。其特征为十二个字：夏季高温多雨, 冬季寒冷干燥。 北京地区属暧温带大陆性季风气候区, 一年四季分明, 春秋短暂、冬夏漫长。春季干旱多风沙, 夏季炎热多雨, 冬季较寒冷, 干燥少雪；秋季是最好的季节, 秋高气爽, 温润宜人。年平均气温为11.7度, 极端最低气温-27.4℃（1966年2月22日）；极端最高气温40.6℃（1961年6月10日）。年平均降水量为640毫米, 是华北平原降水最多的地方之一。主要降水集中在七、八月份, 且多雷雨和大到暴雨, 全年无霜期为180－200天。

地中海气候特征：冬季温和湿润。夏季炎热干旱。农业发展条件：优势是夏季高温、光热充足。劣势是夏季降水少，发展农业需要灌溉条件。因此农业主要发展种植业，以种植耐旱的作物为主。温带海洋性气候生物特征是常年温和湿润。农业发展条件：缺少足够的光照、温差发展种植业不利。适合于多汁牧草的生长。所以它的农业主要以畜牧业为主。

热带雨林气候：全年高温多雨。热带沙漠：全年高温少雨热带草原：全年高温，分干湿两季，降水量比热带雨林少，比热带沙漠多，是二者的过渡地带。热带季风：全年高温，分干湿两季，雨热同期。温带大陆：四季分明，降水年际变化大，冬季寒冷，夏季炎热。根据降水量又具体分为:温带草原气候和温带沙漠气候，温带季风气候：四季分明，雨热同期。温带海洋气候：四季分明，降水分配均衡，丰沛。亚热带季风：四季分明，雨热同期，叫温带季风气候。年均温比温带季风大，降水量多。冰原气候：终年寒冷，降水稀少。

地中海气候的特点是：冬季受西风带控制，锋面气旋活动频繁，气候温和，最冷月均温在4～10℃之间，降水量丰沛。夏季在副热带高压控制下，气流下沉，气候炎热干燥，云量稀少，阳光充足。全年降水量300～1000毫米，冬半年约占60％～70％，夏半年只有30％～40％。冬雨夏干的气候特征，在世界各种气候类型中，可谓独树一帜。地中海气候的成因主要是冬季受西风带控制，锋面气旋活动频繁；夏季受副热带高压带控制，气流下沉。在世界十多种气候类型中，全年受气压带、风带交替控制的气候类型中，除地中海气候外，还有热带草原气候（赤道低压带与信风带交替控制）和热带沙漠气候（信风带与副热带高压带交替控制）。全年受西风带控制的气候是温带海洋性气候。

在夏季,除了青藏高原等地区以外,我国大多数地方普遍高温,七月平均气温大多数在20摄氏度以上. 地中海气候 1．气候特征的特殊性 地中海气候的特点是：冬季受西风带控制,锋面气旋活动频繁,气候温和,最冷月均温在4～10℃之间,降水量丰沛.夏季在副热带高压控制下,气流下沉,气候炎热干燥,云量稀少,阳光充足.全年降水量300～1000毫米,冬半年约占60％～70％,夏半年只有30％～40％.冬雨夏干的气候特征,在世界各种气候类型中,可谓独树一帜. 2．气候成因的典型性 地中海气候的成因主要是冬季受西风带控制,锋面气旋活动频繁；夏季受副热带高压带控制,气流下沉.在世界十多种气候类型中,全年受气压带、风带交替控制的气候类型中,除地中海气候外,还有热带草原气候（赤道低压带与信风带交替控制）和热带沙漠气候（信风带与副热带高压带交替控制）.全年受西风带控制的气候是温带海洋性气候.分析可见,对地中海气候的成因考查,既考查了学生对副热带高压带（最大影响纬度范围是南北纬20-40度）和西风带（最大影响纬度范围是南北纬30-60度）分布状况的掌握情况,又考查了气压带、风带的移动问题.可以说,如果学生能对地中海气候的成因准确理解,理解其他气候应该是轻而易举的事. 3．气候分布的广泛性 地中海气候的分布规律是位于南北纬30-40度之间的大陆西岸.地中海气候是唯一的除南极洲以外,世界各大洲都有的气候类型.地中海气候的分布地区中,以地中海沿岸最为明显.其他地区如北美洲的加利福尼亚沿海、南美洲的智利中部、非洲南端的好望角地区和澳大利亚西南沿海等.其分布区大多经济比较发达,也是世界热点地区.

（1）A、B、C、D四幅图中，是地中海气候类型的是B图；． （2）A气候类型为热带雨林气候，特征为终年高温多雨．主要分布在赤道地区； （3）A、B、C、D四幅图中，年较差最大的是D图，最小的是A图． 故答案为： （1）B； （2）热带雨林气候；终年高温多雨； （3）D；A．

列表总结，会更清楚一些。希望对你有帮助。

地中海气候特征：夏季炎热干燥、冬季温和多雨。冬季受西风带控制，锋面气旋频繁活动，气候温和，最冷月气温在4度至10度之间，降水量丰沛。夏季在副热带高压控制下，气流下沉，气候炎热干燥少雨，云量稀少，阳光充足。全年降水量300毫米至1000毫米，冬季降水量多于夏季。 地中海气候成因：由西风带和副热带高压带及信风带交替控制。冬季时，西风带南移至此气候区内，西风从海洋上带来潮湿的气流，加上锋面气旋活动频繁，因此气候温和多雨。夏季时，副热带高压或信风向北移至此气候区内，气流以下沉为主，再加上沿海寒流的作用，不易形成降水，因此气候干燥炎热。

地中海沿岸气候是指分布在地中海海岸附近的地区所特有的气候类型，也是全球五大温带地中海型气候之一。地中海沿岸气候的特点主要体现在温度、降水和季节性上。1.温度地中海沿岸气候的温度特点是冬季温暖而夏季炎热。冬季气温较为温暖，一般在10℃~20℃之间，夏季气温较高，一般在25℃~30℃之间。昼夜温差较小，一般不超过10℃。2.降水地中海沿岸气候的降水特点是冬季多雨而夏季少雨。冬季降水量较大，一般在11月至3月期间，夏季降水量较少，一般在6月至9月期间。由于夏季大部分地区都很干燥，因此常常出现干旱。3.季节性地中海沿岸气候的季节性特点是相对稳定。由于地中海沿岸气候的温度和降水都比较稳定，因此季节性变化相对较小，而且四季温差不大，昼夜温差也较小。地中海沿岸气候对于当地的自然环境和人类生产生活都产生了重大的影响。地中海沿岸气候的温暖和稳定使得这个地区适宜农业生产，例如葡萄、橄榄、柑橘等水果的种植，以及小麦、大豆、蔬菜等作物的种植。此外，地中海沿岸气候的温暖和干燥还使得这个地区成为旅游胜地，吸引了大量的游客前来观光和度假。总之，地中海沿岸气候是一种非常特殊的气候类型，其温暖、稳定和季节性等特点对当地的自然环境和人类生产生活产生了深远的影响。

请仔细看：在夏季，除了青藏高原等地区以外，我国大多数地方普遍高温，七月平均气温大多数在20摄氏度以上。地中海气候 1．气候特征的特殊性 地中海气候的特点是：冬季受西风带控制，锋面气旋活动频繁，气候温和，最冷月均温在4～10℃之间，降水量丰沛。夏季在副热带高压渣谈饥控制下，气流下沉，气候炎热干燥，云量稀少，阳光充足。全年降水量300～1000毫米，冬半年约占60％～70％，夏半年只有30％～40％。冬雨夏干的气候特征，在世界各种气候类型中，可谓独树一帜。 2．气候成因的典型性 地中海气候的成因主要是冬季受西风带控制，锋面气旋活动频繁；夏季受副热带高压带控制，气流下沉。如返在世界十多种气候类型中，全年受气压侍判带、风带交替控制的气候类型中，除地中海气候外，还有热带草原气候（赤道低压带与信风带交替控制）和热带沙漠气候（信风带与副热带高压带交替控制）。全年受西风带控制的气候是温带海洋性气候。分析可见，对地中海气候的成因考查，既考查了学生对副热带高压带（最大影响纬度范围是南北纬20-40度）和西风带（最大影响纬度范围是南北纬30-60度）分布状况的掌握情况，又考查了气压带、风带的移动问题。可以说，如果学生能对地中海气候的成因准确理解，理解其他气候应该是轻而易举的事。 3．气候分布的广泛性 地中海气候的分布规律是位于南北纬30-40度之间的大陆西岸。地中海气候是唯一的除南极洲以外，世界各大洲都有的气候类型。地中海气候的分布地区中，以地中海沿岸最为明显。其他地区如北美洲的加利福尼亚沿海、南美洲的智利中部、非洲南端的好望角地区和澳大利亚西南沿海等。其分布区大多经济比较发达，也是世界热点地区。如果我的回答可以帮到您，请采纳哦！

地中海气候的气候特点是夏季高温少雨，冬季温和多雨。分布在南北纬30～40之间的大陆西岸，以地中海周围地区最为典型，因此得名。

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地中海的沿岸夏季炎热干燥，冬季温暖湿润，被称作地中海性气候。植被，叶质坚硬，叶面有蜡质，根系深，有适应夏季干热气候的耐旱特征，属亚热带常绿硬叶林。

分类: 教育/学业/考试 >> 学习帮助 解析: 地中海式气候，又称作地中海型气候或地中海气候、副热带夏干气候，其分布于中纬度地区（约南北纬30-40度）的大陆西岸地区，包括地中海沿岸地区、黑海沿岸地区、美国的加利福尼亚州、澳洲西南部伯斯一带，南非共和国的西南部，以及智利中部等地区。 这些地区由西风带和副热带高压带及信风带交替控制。冬季时，西风带南移至此气候区内，西风从海洋上带来潮湿的气流，加上锋面气旋活动频繁，因此气候温和多雨。而夏季时，副热带高压或信风向北移至此气候区内，气流以下沉为主，在加上沿海凉流的作用，不易形成降水，因此气候干燥炎热。

地中海气候 1．气候特征的特殊性 地中海气候的特点是：冬季受西风带控制，锋面气旋活动频繁，气候温和，最冷月均温在4～10℃之间，降水量丰沛。夏季在副热带高压控制下，气流下沉，气候炎热干燥，云量稀少，阳光充足。全年降水量300～1000毫米，冬半年约占60％～70％，夏半年只有30％～40％。冬雨夏干的气候特征，在世界各种气候类型中，可谓独树一帜。 2．气候成因的典型性 地中海气候的成因主要是冬季受西风带控制，锋面气旋活动频繁；夏季受副热带高压带控制，气流下沉。在世界十多种气候类型中，全年受气压带、风带交替控制的气候类型中，除地中海气候外，还有热带草原气候（赤道低压带与信风带交替控制）和热带沙漠气候（信风带与副热带高压带交替控制）。全年受西风带控制的气候是温带海洋性气候。分析可见，对地中海气候的成因考查，既考查了学生对副热带高压带（最大影响纬度范围是南北纬20-40度）和西风带（最大影响纬度范围是南北纬30-60度）分布状况的掌握情况，又考查了气压带、风带的移动问题。可以说，如果学生能对地中海气候的成因准确理解，理解其他气候应该是轻而易举的事。 3．气候分布的广泛性 地中海气候的分布规律是位于南北纬30-40度之间的大陆西岸。地中海气候是唯一的除南极洲以外，世界各大洲都有的气候类型。地中海气候的分布地区中，以地中海沿岸最为明显。其他地区如北美洲的加利福尼亚沿海、南美洲的智利中部、非洲南端的好望角地区和澳大利亚西南沿海等。其分布区大多经济比较发达，也是世界热点地区。 地中海气候 又称副热带夏干气候。属于柯本气候分类的Cs。分布于南、北纬30°～40°间的大陆西岸。主要在地中海沿岸、美国加利福尼亚州的沿岸、南美洲智利沿海、南非的南部和澳大利亚西南部等地。成因是受副热带高压和西风带交替控制所致。北半球夏季，行星风带北移，在副热带高压控制下，盛行下沉气流，炎热干燥。冬季，行星风带南移，受西风带控制，锋、气旋活动频繁，温和多雨。受其影响地中海气候的基本特征是冬季温和多雨，夏季炎热干燥。最热月均温22℃以上，最冷月均温在4～10°C左右。年降水量为300～1000毫米。降水量季节分配不均，集中在冬季。这种气候在地中海地区最为典型。因为地中海位于大陆西岸。地中海地区周围为山地环绕，中部为广阔海域，半岛和岛屿交错分布，而且地中海与大西洋有直布罗陀海峡相联。西风可由此长驱直入，致使地中海沿岸深受其影响。在高温与多雨不同季的气候条件下，自然植被以硬叶常绿灌木林为主。 7．副热带季风气候 分布于副热带亚欧大陆东岸，约以30°N为中心，向南北各伸展5°左右。这里是热带海洋气团与极地大陆气团交绥角逐的地带，夏秋季节又受热带气旋活动的影响，因此夏热湿、冬温干，最热月平均气温在22℃以上，最冷月平均气温在0～15℃左右，气温年较差约在15～25℃左右。降水量在750～1000mm以上。夏雨较集中，无明显干季。四季分明，无霜期长。

没什么区别的，地中海气候的气候特征都是夏季炎热干燥，冬季温和多雨。要说区别就是时间（月份）上区别从时间季节来说，南北半球的季节刚好相反，即北半球是夏季（6、7、8月）时，南半球是冬季（6、7、8月）；北半球是冬季（12、1、2月）时，南半球是夏季（12、1、2月）。即北半球的地中海气候是夏季火炎热干燥时，南半球的地中海气候是冬季温和多雨；北半球的地中海气候是冬季温和多雨时，南半球的地中海气候是夏季火炎热干燥。

欧洲南部地中海沿岸主要属于（地中海）气候。夏季高温干旱，冬季温和多雨。

由于地球的自转才产生了地球上的四季五带，而五个温度带主要是通过收获的热量多少来划分。地中海气候的特征是夏季炎热干旱、冬季温和多雨。

是世界气候分类中的一种气候类型。这种类型的气候区，冬季温暖多雨，夏季炎热干燥；自然植被多以耐旱的灌木丛为主；年降雨量一般为375～625毫米；冬季气温8~C左右，夏季气温25"C左右。这种气候区多分布在大洋的东岸，位于南北纬30～40。间。世界上有5个地区具有这种气候： ①地中海沿岸； ②北美加利福尼亚沿岸； ③南非阿扎尼亚一带； ④南美智利中部； ⑤澳大利亚西南沿海。其中以地中海沿岸最为典型故名国。

地中海气候和季风气候有一些相似之处，但也存在显著差异。相似之处：- 两种气候类型都包含一个湿润季节和一个干燥季节。- 两种气候类型都与海陆热力性质差异有关。差异之处：- 地中海气候位于大陆西岸，而季风气候位于大陆东岸。- 地中海气候的湿润季节在冬季，而季风气候的湿润季节在夏季。- 地中海气候的干燥季节在夏季，而季风气候的干燥季节在冬季。- 地中海气候全年降水量为300至1000毫米，冬半年约占60%至70%，夏半年只有30%至40%，而季风气候年降水量为500至1000毫米，夏半年约占80%至90%，冬半年只有10%至20%。成因：- 地中海气候受副热带高气压带和西风带交替控制形成，夏季受副热带高压带控制，气流下沉，气候炎热干燥，云量稀少，阳光充足；冬季受西风带控制，锋面气旋活动频繁，气候温和，最冷月均温在4至10℃之间。- 季风气候受海陆热力性质差异形成，夏季亚欧大陆陆地温度高于海洋，气流从海洋向陆地移动，所以夏季盛行来自海洋的东南季风，高温多雨；冬季亚欧大陆陆地温度低于海洋，气流从陆地流向海洋，所以冬季盛行来自陆地的西北季风，寒冷干燥。

地中海气候独特，夏季干热少雨，冬季温暖湿润，这种气候使得周围河流冬季涨满雨水，夏季干旱枯竭。德国气象学家柯本在划分全球气候时，把它专门作为一类，叫地中海气候。1．气候特征的特殊性地中海气候的特点是：冬季受西风带控制，锋面气旋活动频繁，气候温和，最冷月均温在4～10℃之间，降水量丰沛。夏季在副热带高压控制下，气流下沉，气候炎热干燥，云量稀少，阳光充足。全年降水量300～1000毫米，冬半年约占60％～70％，夏半年只有30％～40％。冬雨夏干的气候特征，在世界各种气候类型中，可谓独树一帜。2．气候成因的典型性地中海气候的成因主要是冬季受西风带控制，锋面气旋活动频繁；夏季受副热带高压带控制，气流下沉。在世界十多种气候类型中，全年受气压带、风带交替控制的气候类型中，除地中海气候外，还有热带草原气候（赤道低压带与信风带交替控制）和热带沙漠气候（信风带与副热带高压带交替控制）。全年受西风带控制的气候是温带海洋性气候。分析可见，对地中海气候的成因考查，既考查了学生对副热带高压带（最大影响纬度范围是南北纬20~40度）和西风带（最大影响纬度范围是南北纬30~60度）分布状况的掌握情况，又考查了气压带、风带的移动问题。可以说，如果学生能对地中海气候的成因准确理解，理解其他气候应该是轻而易举的事。

由西风带和副热带高压带及信风带交替控制。冬季时，西风带南移至此气候区内，西风从海洋上带来潮湿的气流，加上锋面气旋活动频繁，因此气候温和多雨。而夏季时，副热带高压或信风向北移至此气候区内，气流以下沉为主，再加上沿海寒流的作用，不易形成降水，因此气候干燥炎热

那是土中含有的矿物质决定的

英国气候类型主要为温带海洋性气候,地中海气候特征：夏季炎热干燥,冬季温和多雨.

纬度位置，山脉阻挡（北美），洋流，海陆位置

夏季炎热干燥，冬季温和多雨。

地中海气候特征：冬季温和多雨，夏季炎热干燥，分布在南北纬30-40度大陆西岸。亚热带季风气候特征：冬季温和湿润，夏季高温多雨，分布在亚洲东部

与亚热带季风气候相比，地中海气候全年的降水较少，而且高温季节雨量甚少．夏季炎热干燥，冬季温和多雨，是地中海气候最显著的特征．故选：B．

地中海气候 又称副热带夏干气候。属于柯本气候分类的Cs。分布于南、北纬30°～40°间的大陆西岸。主要在地中海沿岸、美国加利福尼亚州的沿岸、南美洲智利沿海、南非的南部和澳大利亚西南部等地。成因是受副热带高压和西风带交替控制所致。北半球夏季，行星风带北移，在副热带高压控制下，盛行下沉气流，炎热干燥。冬季，行星风带南移，受西风带控制，锋、气旋活动频繁，温和多雨。受其影响地中海气候的基本特征是冬季温和多雨，夏季炎热干燥。潘香肠叫你看书

1、体育精神是体育的整体面貌、公平、公正、公开、特色及凝聚力、感染力和号召力的反映，是体育的理想、信念、节操及体育知识、体育道德、体育审美水平的标志，是体育的支柱和灵魂。 2、体育精神对体育实践活动起着导向作用，并规定着体育文化模式的选择。体育精神作为一种具有能动作用的意识，是体育行为的动力源泉，是一种心理资源。作为一种规范力量，它又具体表现为体育面貌、体育风范、体育心态、体育期望等。体育精神就是“健康向上”的精神，体育运动往往能反映出一个人不懈奋斗的精神，还可以改变个人的命运。

文艺美学基本理论·社会学方法 文艺研究和文艺批评的基本方法之一。 其主要特点是， 从文艺与社会的联系中考察文艺现象， 认为文艺与社会生活有着密切的联系， 各种文艺作品无不反映了作家所处的时代及其目身的生活和思想; 只有了解作家所处的时代、 作品产生的环境以及作家的身世， 才能真正理解这一作品。 社会学的方法与历史上的文艺研究的社会学派有联系。 社会学派的历史， 可以追溯到十八世纪意大利哲学家维柯。 他在《新科学》中根据对古代希腊社会的研究来探讨荷马史诗及其作者， 从而开创了把文艺作品和时代背景、作家生平结合起来研究的文艺批评方法。 这种方法在十九世纪法国文艺理论家圣·佩韦和丹纳那里得到发展，并形成一种比较完整的理论。 社会学的方法作为文艺研究的一种方法， 并不为社会学派所独有。 在马克思主义创始人那里， 社会学的方法得到了重大的发展。历史上的社会学派主要以实证主义哲学为依据， 他们在考察文艺与时代习俗、社会心理和宗教信仰等的关系时， 往往只满足于用社会现象来解释文艺， 或者用文艺现象来印证社会学理论， 一般不去深究事实所体现的规律。 马克思主义在运用社会学方法时， 则从历史唯物主义出发， 把文艺理解社会经济制度和政治制度的联系，着重考察文艺是否反映了时代的本质。同时，马克思主义以辩证的态度对待文艺与社会生活的关系， 并不认为文艺现象直接为政治和经济所决定;那种把文艺现象与经济和政治现象直接挂钩的做法， 是庸俗社会学。 庸俗社会学的方法与马克思主义的社会分析方法完全不是一回事。

xiē,suò些拼音xiēsuò注音ㄒㄧㄝ,ㄙㄨㄛˋ, 部首二 笔画数8 结构上下结构 造字法会意；从此、从二 笔顺编号21213511 笔顺读写竖、横、竖、提、撇、竖弯钩、横、横 部外6 字形分析上下结构

1、可以去证券公司的官网查看券商研究报告发现报告网站。2、可以去一些网站上查看券商研究报告。3、券商研究报告可以为投资者提供一定的参考意见。

实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究。 实验目的：研究蜡烛在点燃前、燃着时、熄灭后三个阶段中所表现出的物理性质和化学性质。步骤和方法 现象 结论①点燃前：观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度等，并嗅气味；从蜡烛上切下一块，把它放入水中，观察它是否溶于水，是浮在水面还是沉入水底？说明蜡烛的密度比水小还是大。 蜡烛呈白色，状态为固体，圆柱状，硬度较软，无气味。放入水中水中的部分蜡烛漂浮起来，且没有溶于。 蜡烛（实验中）呈白色，状态为固体，圆柱状，硬度较软，无气味。蜡烛的密度比水小，且不溶于水。②点燃时：点燃蜡烛 仔细观察蜡烛燃烧时发生了哪些变化，火焰分为几层？哪层最明亮？哪层最暗？取一根火柴梗，拿住一端迅速平放在火焰中，约1s后取出，观察并比较火柴梗在火焰的不同部位被烧焦的情况，说明火焰哪部分的温度最高，哪部分温度最低？分别在火焰上罩上一只干燥的小玻璃杯和一只用澄清石灰水润湿内壁小玻璃杯，仔细观察玻璃杯的内壁上分别有什么现象发生。推测出蜡烛燃烧生成什么物质？ 火焰分为三层，最外层最亮，最内层最暗。平放入火焰中的火柴两端变黑，中间无明显变化，说明火焰的外焰温度最高，焰心温度最低。罩在火焰上的玻璃杯内壁有水雾生成。火焰使得玻璃杯壁上的澄清石灰水变混浊，产生了白色沉淀。 石蜡具有可燃性，其火焰分为三层：外焰、内焰、焰心。其中外焰最亮，焰心最暗。外焰温度最高，加热效果最好；焰心温度最低，不宜用于加热。蜡烛的燃烧生成了水和二氧化碳。③熄灭后：（3）熄灭蜡烛 观察有什么现象发生，用火柴点燃刚熄灭时的白烟，蜡烛能否继续燃 蜡烛熄灭时，有白烟产生，用燃着的火柴迅速靠近白烟，可使蜡烛重新被点燃。 蜡烛熄灭时会产生漂浮在空中的固态的石蜡小颗粒。它们是由固态石蜡在燃烧时融化后，再汽化，然后液化并再次凝固生成的。 实验用品：蜡烛、玻璃杯、火柴、适量的水、适量的澄清石灰水备注：因为没有烧杯，故用玻璃杯替代，实验效果不变。蜡烛为什么能够燃烧？蜡烛在什么样的条件下才能燃烧？像这样物质燃烧后产生新物质的变化是化学变化还是物理变化？蜡烛在空气中能够燃烧，在燃烧过程中和过程后能产生许多新的物质。

我们城市还没有，不过看了无性别厕所的介绍，我觉得我们不妨试试看。新事物的出现总是需要一段适应期，看最后群众的反应，不要一开始就批评指责。其实国外实行无性别厕所已经很久了，不也安然无事嘛。无性别厕所是敞开式的设计，里面既有座便隔间，也有蹲便隔间，可以满足不同习惯的人群。另外，还有男性小便间。拿上海的公厕举例，进入隔间后，门板上会提提示：“里面有人”。而且，隔间挡板高达2.30米以上，隔间下方的缝隙也封死了，可以很好地保护个人安全和隐私。此外，公厕还会一直播放音乐，舒缓情绪，同时遮盖如厕的声音。其实建立无性别公厕是为了减少女性排队的情况，尤其是特大城市，男性厕所排队情况很少，女性往往要从里面排到外面，甚至队伍沿街展开。影响市容市貌不说，对于女性来讲，如厕这种着急上火的大事还要排队，长此以往，不利于身心健康。最重要的当然是，现象太普遍，抱怨声太多，以至于政府不得不加强关注。其实无性别厕所，是一项很人性化的服务。除了解决女性排队时间，还能避免父母带异性子女或者老人如厕遇到尴尬。现在不比旧社会，风气开放了，对于无性别厕所，让我们多一些包容，少一些苛责。

结合自身的能力特点、兴趣爱好和发展方向来决定：如果是想考研，更推荐计算机科学与技术；如果是直接工作，更推荐软件工程。从当前IT互联网行业的发展趋势来看，未来以平台为基础的行业创新将需要大量的技术人才，这既包括软件人才也包括硬件人才，从大的发展趋势来看，二者的人才需求量都会比较大。找工作的容易度上，计算机科学与技术适应面会稍广。在初入职场的薪资上，软件工程专业的会更高一些。在职业的发展性和延续性上，计算机管理类岗位能走得更远。但是有一点，想要在管理类岗位做到高端，一定的编程基础是少不了的。如果想在毕业后就业，想做工程师，偏向编程技术、软件开发，可以把专业选择偏向软件工程。如果想就业范围广一点，或者想考研或出国，专业选择可以偏向计算机一点。两个专业简介1、计算机科学与技术计算机科学与技术是一门普通高等学校本科专业，属于计算机类专业，基本修业年限为四年，授予工学或理学学士学位；2012年9月，教育部将新的计算机科学与技术专业取代旧的计算机科学与技术和仿真科学与技术两个专业。计算机科学与技术是一个计算机系统与网络兼顾的计算机学科宽口径专业，旨在培养具有良好的科学素养，具有自主学习意识和创新意识，科学型和工程型相结合的计算机专业高水平工程技术人才。正统、老牌经典专业，软件和硬件都包括，是计算机类专业中就业范围最广的。学习内容全面，就业范围广，也适合进一步深造，未来想考研的可以选择这个专业。2、软件工程软件工程是一门普通高等学校本科专业，属计算机类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。该专业涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、设计模式等方面，培养学生适应计算机应用学科的发展，特别是软件产业的发展，使其具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力。软件工程的市场需求量大，就业范围更广。如果没有读研的计划，想本科结束直接工作的话，最推荐的就是软件工程专业。主要分为软件设计、编程语言和软件测试，属于CS中的大方向；核心工作内容就是编写代码，开发程序，出来就业就是我们俗称的“码农”了。以上内容参考 百度百科-计算机科学与技术以上内容参考 百度百科-软件工程

11日悉，武汉市食药监局与该市教育局联合发布新规，为学校供餐的单位必须取得集体用餐配送资格，且餐饮服务食品安全量化等级为B级以上水平。　　按规定，各区政府要为学校食堂配备相应的冷藏冷冻、清洗消毒、防蝇防鼠、更衣洗手等加工、卫生设备设施。除了硬件，《通知》还规定，规范进货渠道，严格索证索票和食品溯源，完善台账制度，确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控；生熟食品容器、用具严格分开使用；严格控制加工供餐与备餐的时间，在烹饪后至食用前时间超过2小时的备餐食品，应当在高于60℃的条件下存放；学校食堂每餐次的食品成品应留样，留样食品应在冷藏条件下存放48小时以上。（黄璐、潘露）

　　新的学期新的开始,幼儿园如何制定保育保健 工作计划 呢? 下面是我收集整理的幼儿园保育保健工作计，欢迎阅读。 　　幼儿园保育保健工作计篇一 　　新学期就到了。迎接新生的工作就要展开了，小小班的人数每班25人。现在我的工作是在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工作，现在定下如下计划： 　　一、工作目标 　　1、认真做好新生家访工作。 　　2、认真执行幼儿园制定的《员工手册》中每一条规程，做好本职工作。 　　3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。 　　4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。 　　5、认真做好家园沟通工作，培养幼儿的独立性。 　　6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。 　　7、认真做好跟校车工作。 二、具体措施 　　1、认真做好新生家访工作，与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行深入了解，以便遇到问题能够有更好的措施来应对。提出我们对家长的要求，请家长鼎力协助和支持我们的工作，例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字，并教他认识自己的标志等。 　　2、认真执行幼儿园制定的〈〈员工手册〉〉中每一条规程，用“五常法”来管理班上的设备、物品，使室内、室外管理得整整齐齐。做好每日的卫生工作，使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。 　　3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪，因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿情绪，让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。 　　4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。 　　5、认真做好家园沟工作，培养幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况，多些询问幼儿在家的情况。和家长共同努力培养幼儿的独立性。 　　6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性传染病的预防措施，配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲，对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识，不追逐、不随意离开集体，要注意安全。 　　7、认真做好跟校车工作。要贯彻“以人为本、安全第一、预防为主”的方针，严格执行“谁负责，谁承担”的原则，全面实行安全工作责任制度，确保幼儿生命安全。 　　幼儿园保育保健工作计篇二 　　新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己,本学期工作计划如下： 　　一、做好幼儿一日生活常规的培养。 　　主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 　　1.精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 　　2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西，养成讲卫生习惯。 　　3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。 　　4.培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。 　　5.精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。 　　二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养 　　1.在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。 　　2.抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。