幼儿园教育指导纲要阐述了哪些观点

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过纲要吧，以下是我帮大家整理的幼儿园教育指导纲要，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　幼儿园教育指导纲要 篇1 　　内容提要： 　　多媒体教学现已成为探索幼儿园教学改革的一条途径，也是幼儿园教育现代化建设的重要内容。为此，我园舍得投入，添置相应设备，重视教师培训。围绕“多媒体在幼儿园教学中运用”进行了一年的研究。下面从六个方面阐述我园“多媒体在幼儿园教学中运用”的实践与思考。 　　关键词： 多媒体教学运用思考 　　正文 　　一、问题的提出 　　1．多媒体技术是运用多种现代手段，对信息进行加工处理，显示与再现，模拟、仿真与动画技术的应用，可以使一些在普通条件下无法实现或无法观察到的过程与现象生动而形象地显示出来。多媒体技术将图、文、声、像于一体，其传输信息的方式突破了传统媒体的线性方式，以全方位方式进行，有具体形象生动、信息刺激性强、时空宽广等特点。建构主义理论认为：知识不是通过教师传授获得的，而是学习者在一定的情景中，借助他人的帮助，利用必要的学习材料，通过人际间的协作活动为实现。多媒体教学系统是非常合适的认知工具，它能创造建构主义所要求的自主的理想学习环境。 　　2．《幼儿园教育指导纲要（试行）》总则第二条：幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿的心理与生理特点决定了幼儿园的教学活动应该采用直观的教学方式，而运用多媒体技术可以使教学信息形象生动化、综合宽缩化。 　　我园教学内容主题有“甜甜蜜蜜”、“好吃的水果”、“落叶飘飘”、“轱辘轱辘”、“好伙伴”、“下雨的日子”、“小小蛋儿把门开”、“多才多艺的手”、“快快慢慢”、“红黄蓝绿”、“香香的蔬菜”、“运动身体”、“我有多爱你”、“大树和小花”、“弯弯绕绕”、“有趣的昆虫”等等，主题内容丰富，涉及多个领域，但有些教学内容较抽象，因而，需要多种传媒手段，为幼儿提供了一个良好的视觉、听觉和动态的交互式环境，增强幼儿学习的主体性，拓展幼儿积极思维的空间，培养创新精神，实现教学的最优化。 　　3．教师们的困惑 　　（1）认为只要是利用多媒体手段组织的教学活动就是先进的教学活动。所以教师们进行公开教学或遇教学竞赛时就花较多时间制作课件，平时教学就没有根据教学目标、教学内容的需要，把多媒体辅助教学和其他教学方法、教学手段、教学媒介整合起来运用，以优化教学过程，提高教学效果。 　　（2）认为好的电教活动是课件贯穿教学全过程，可以代替教师的教学，不能正确认识多媒体是辅助幼儿园教学的一种手段。 　　因此，我园围绕“多媒体在幼儿园教学中的运用”进行了近一年的研究， 　　二、研究目标 　　1。依据《纲要》，运用现代化教学设备或自制教学课件，探索多媒体教学激发幼儿主动参与学习，呈现最佳学习状态。 　　2。探索多媒体教学的优势，达到优化教学内容，优化教学情境，优化教学过程等，积累有效的多媒体教学活动案例。 　　三、研究方法 　　以《幼儿建构式课程指导》教材为载体。定期开展多媒体教学观摩展示活动，并用影像记录活动开展的全过程，定期进行实验班教师案例分析、说课、集体备课等研讨活动。教师相互观摩、交流、提高教师运用媒体辅助教学的创新能力。 　　四、 教学实践（策略） 　　1．媒体的和谐运用。 　　实验班教师以《幼儿园建构课程》教材为载体，设计、执教多媒体教学活动，但不是每一个教学内容都要使用多媒体。如小班主题“甜甜蜜蜜”、“好吃的水果”等就可通过参观、图片、品尝、摸摸玩玩等活动就可达到较好的教学效果。教师根据主题的教学内容考虑和谐运用多媒体，并做到实效性、适用性与整体性。如：在中班《可爱的乌龟》活动中我们运用了自制的课件；《大蒜哥哥、葱弟弟和韭菜妹妹》运用了摄像机；《快乐的节日》、《快乐的圣诞节》老师外出拍摄了大量的街景、公共场所的节日氛围；《有趣的儿歌绘画》运用了现有的课件；《木偶娃娃》运用了幻灯片和数码照相机等等。通过开展这些活动，我们也体会到了运用媒体技术辅助教学的方法是灵活多样的，要根据教学的内容选择适当的技术手段，这样才能有较好的效果。 　　2．运用摄像回放反馈法与幼儿进行回应，促进幼儿主动性发展。 　　如科学活动《轮子不见了》、美术活动《木偶娃娃》等等，教师就是运用数码相机、摄象机将孩子的探索过程、动手操作过程拍录下来，然后与电脑或电视连接，将幼儿在操作过程中的场景回放，引导幼儿边观看、欣赏同伴操作边讨论，让孩子感受滚动的有趣现象，鼓励幼儿动手操作，知道圆形物体能滚动，培养幼儿与同伴合作、交流的能力，达到掌握正确的滚动方法，在幼儿二次探索中，找出可滚动的轮子。它突破时空、丰富了知识，使幼儿在活动中倍感乐趣无穷，有效促进了幼儿的主动学习。 　　3．利用展台，改善教学手段。 　　利用多媒体展示台演示既满足全体幼儿的动手操作与学习交流的需要，又能使实物（图片）等放大提供给幼儿逼真清晰色彩鲜艳的教学效果，教师将体积较小或数量不足的实物标本及照片，通过展台真实的呈现在大屏幕上，供幼儿观察讨论，激发幼儿的学习兴趣。 　　更重要的是幼儿通过观察、探求与操作感知和体验留下了深刻的印象，从而使全体幼儿的观察力、注意力、操作能力、语言表达能力、思维能力有效的提高，如美术活动中的演示过程，可通过展台操作，这样既可放大图像，便于幼儿观察、比较，又克服了长期以来教师背对幼儿演示、遮挡幼儿视线的不足，让教师与幼儿在面对面的沟通交流中，真正成为幼儿活动的引导者、支持者、合作者。 　　4．多媒体创设生动的学习情境， 激发幼儿兴趣，促进幼儿情感发展。 　　幼儿时期各种心理过程发展相当迅速。尽管他们的感觉、知觉、记忆等认知过程都以具体形象性和不随意性为主导形式，但这一过程已经开始带有一定的自觉性并呈现出一定的认识需要。 　　多媒体具有鲜艳和生动的图像，动静结合的画面，营造了动态情境，想象空间，其智能性的启发和引导，使孩子在学习过程中必然很有兴趣，并由此唤起高涨的学习情绪，幼儿的感觉、知觉、表象、记忆、思维、情感、意志等心理因素都能保持良好的状态，孩子的认知心理将得到发展和提高。 　　多媒体创设了幼儿喜爱的各种情景，引发幼儿产生愉快轻松的情感体验，激发幼儿形成积极健康愉快的情感。像《小老鼠的相片》这个活动，先前幼儿已经听过《小老鼠的旅行》这个故事，对故事内容及图片内容都较熟悉，因此教师利用扫描技术将幼儿用书上小小故事图片放映到大屏幕上，孩子看到自己书上的图片突然出现在“大电视机”上，都兴奋得不得了。这样一来，孩子活动的积极性调动起来了。另外，还利用扫描仪将拼图材料扫描进去，让孩子了解了拼图的方法……。孩子们对这种教学形式非常喜欢，这样既扩大了幼儿的.视野，又激发了幼儿的好奇心，更培养了孩子的学习兴趣。 　　5．提供良好的想象空间，拓展幼儿的思维。 　　多媒体能随意的放大、缩小、定格、移动画面或画面中的事物，有利于幼儿拓展思维空间，丰富想象力。在故事《聪明的小动物》中，当小动物发现大灰狼要吃他们时，教师采用了定格和播放紧张的音乐声，此时让幼儿展开联想，小动物怎么办，幼儿全身心地投入到故事情节中，根据自己以往的生活经验，想出了许多逃跑的办法。 　　6．利用课件或媒体演示，灵活突破重难点，优化教学过程。 　　在进行美术活动《可爱的乌龟》时，画面布局是幼儿比较难掌握的一个问题。为了解决这个问题，老师制作了课件，将布局的难点利用课件来帮忙，同时运用了幼儿较易接受的拟人化的手法及音效，让幼儿感受乌龟住在海水里的不同地方画面的感觉及乌龟的感受，让乌龟开口说话帮助幼儿理解画面布局的重要性，这样易让幼儿接受。教师借助多媒体图文并茂、声像结合的优势，变静态挂图为动态画面，变说教为形象视觉刺激，充分调动幼儿的听觉、视觉、感觉的协同作用，使幼儿犹如身临其境，轻松突破教学的重点、难点。还给孩子们一个享受快乐学习的机会，又充分调动幼儿的积极性和探索欲，优化了教学过程。 　　五、思考 　　1。 试图以多媒体教学代替传统教学的做法是不现实的。计算机不可能解决教学中的所有问题，一节好课，是恰当地使用多种媒体教学的合理组合的一节课，所以教师就应利用各媒体的特有优势服务于教学，为幼儿提供多样的外部刺激，激发幼儿的学习兴趣，最大限度的提高学习效率。 　　2．在研究的过程中把握好三个度。 　　我们认为要想多媒体在幼儿园教学中的应用做到科学、合理、高效，必须把握好三个“度”。 　　（1）角度。作为媒体只是一种教学辅助手段，是一种形式，只有教学内容才是教学的核心。教师应该根据教学内容来决定要不要使用多媒体来辅助教学，用在什么地方，达到什么目的。 　　（2）深度。计算机的优势很明显，它能使教学活动突破时空限制，把文字、图形、图像、动画、音频、视频等多种媒体结合在一起，并提供人机交互功能，使静止的图文视听化，复杂的内容简明化，抽象的思维过程可视化。因此，有关课件的设计要处理好直观与抽象的关系，要突出教学内容的本质特征，使之具有一定的深度，这样才能达到教学的真正目的。 　　（3）效度。效度原则告诉我们：教学手段、教学媒体的选择，不能唯“电”是从，媒体现代化固然有它的优势，但不一定就会带来教学高效度。引起教学质量变化的是使用媒体的方法，即教学设计，而不是媒体本身。应该由教学内容来选择教学媒体，而不是由教学媒体来主宰教学内容。哪种设计方案，哪种媒体手段教学效度高，我们就应当选择并使用它。 　　总之，多媒体在幼儿园教学中的运用，给我园的教学工作输入了新鲜的血液，多媒体应用于幼儿园教学不仅是教学手段的改进，更重要的是它对教育教学观念产生了巨大冲击。它从根本上改变了传统的教育观念和教育方式，提高了教学效果。但它不能代替传统教学手段所起的作用，也不是每个活动都适宜使用。 　　六、进一步研究的问题 　　我园多媒体教学的实施还面临以下问题： 　　1．教师如何根据《纲要》要求制作出符合幼儿年龄特点的教学课件。 　　2．教师的计算机应用水平还有待提高，幼儿园进一步加强教师的培训。 　　在以后的工作中，如何根据建构主义学习理论来进行以幼儿为中心的教学设计，如何根据教学目标来更有效地把多媒体应用于教学之中，如何利用多媒体来开展教学活动是主题活动整合的终极目的我园将继续进行研究。 　　幼儿园教育指导纲要 篇2 　　近些年来，幼儿教育改革《规程》的指导下，获得了极大的发展，老师们的教育观念有了明显的更新，幼儿园的保教质量逐步提高，现在，教育部又颁布了〈纲要〉，〈纲要〉中有一个十分鲜明的观点：以幼儿园发展为本，以教师发展为本，以幼儿园发展为本。对照〈纲要〉，我认为，我们作为教师应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿的身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异。幼儿教育不仅仅是传授知识，传授技能，而应以幼儿生命活力的不断增强，生命内涵的不断充实作为幼儿教育的终极目标。作为一名教师，要学会倾听他们的心声，学会接纳他们的个性差异，在教学中创设一种民主、和谐、积极的气氛和情境，将每一个教学过程当成师幼双方一次心灵的对话，敞开心扉，让幼儿在游戏中无拘无束地交流，让幼儿在欢乐的氛围中学习，在愉快地学习中求得发展。 　　〈纲要〉给我们幼教工作者带来了全新的理念，可是我们又将如何把这些理念转化为我们的教育行为。我认为首先应懂孩子，每个孩子都是一本独特的书，需要我们用智慧去解读，并无条件地接纳每个孩子。其次，要选择有效的教育方法，尊重个别差异，因材施教，在组织和设计活动时，要充分挖掘幼儿潜能，创设一个丰富的、多样的、可供选择的、有启发性的环境，提供多种方法，寓教于乐。最后，多鼓励表扬，少批评指责，指出孩子的缺点时，语气应委婉，讲究方法，或借助游戏，或借助故事，让孩子在不知不觉中改正错误，呵护孩子的自尊心。 　　学习了〈纲要〉后，我深刻的明白，幼儿在学习数学中，能借助生活或游戏中去感受事物的数量关系并体验数学的有趣及重要性。幼儿的数学教育不是解答简单的应用题，而是要让孩子学会运用数学的思维方式去观察、分析、解决日常生活中的问题，勇于探索，勇于创新的科学精神，因此，在实际教学中，应注重为幼儿创设学数学的情境，提供相关材料，让幼儿在操作过程中，学会交流和讨论，由此萌发幼儿对学数学的兴趣。〈纲要〉还明确指，在语言教学中，教师应注意幼儿在讲话时，不要常去打断他们，这样的“打断”既不尊重幼儿，也会使幼儿的积极性受到挫伤，我们应该为幼儿创设一个自由宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师或其他人交谈，这样，才会使幼儿体验到语言交流的乐趣，并在日常生活中乐于交流。在科学活动中，幼儿往往缺乏自主观察、探索的兴趣，通过学习〈纲要〉后，我充分意识到，应该让幼儿有充分的机会观察自己身边的科学现象，并能在教师的指导下进行操作、实验，引导幼儿用较完整的语言表达出自己在操作过程中的想法或疑问，然后组织幼儿集体探究，产生某种现象的原因。总之，我们应该让幼儿在自主、宽松的氛围中感受和体验科学的内涵。 　　以前，我总有这样的想法，自己只是一位普通的幼儿教师，只要将孩子带好即可，但自从学习〈纲要〉以后，给我深刻的体会，作为一名普通的幼儿教师，也应该在平时的各项教学工作中，积极地去发现问题，分析问题，解决问题。在〈纲要〉中，我还学到了一个新词语——反思教学，它不仅要求我们教师在传道、授业、解惑的同时，还必须加强自我学习，自我提高，必须经常对自己的教育观念、教育行为进行反思，从而有效调整自己的教育行为、教育方法，使自己在教学工作中能有一个突破，一个新的起点。

幼儿园教育指导纲要是2001年颁布的。《幼儿园教育指导纲要》以《中华人民共和国教育法》和《幼儿园教育条例》、《幼儿园工作规程》为依据制定，从2001年9月起试行。幼儿园教育应当贯彻国家的教育方针，坚持保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，全面落实《幼儿园工作规程》所提出的保育教育目标。幼儿园教育要求1、建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感、信赖感。2、帮助幼儿养成良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等个人生活卫生习惯和爱护公共卫生的习惯。3、指导幼儿学习自我服务技能，培养基本的生活自理能力。4、开展以多种有趣的体育活动，特别是户外的、大自然的活动，培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性，并提高其对环境的适应能力。5、密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育，以提高幼儿的自我保护能力。

乌台诗案。因苏东坡反对变法，御史们无上限对苏的文集诗集曲解。清朝的文字狱是时间最长久的，从康麻子时期庄廷鑨案至乾隆时期（好像乾隆时期的文字狱最狠），时长久得让人绝望。50多年前的文字狱，虽然不是用文字形式展开，却也是文字狱。谁人背后无人说，谁人背后不说人。那个时代，每人说的每句话，都被无限放大无限曲解。时间虽然只有十多年（我觉得不是十年，应该从彭总的一分试验田开始算起），但这次的文字狱却是全民参与，范围大的让人绝望。

u2003u2003 信息技术教学个人总结 u2003u2003转眼又过了一个学期，回顾这一学年，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的跟云，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，先总结如下： u2003u2003一、教学方面 u2003u20031、备课 u2003u2003开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时作到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《中学信息技术课程标准》及高效课堂新模式，虚心向其他教师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。 u2003u20032、上课 u2003u2003上好课的前提是作好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学期主要课程都要上机完成。因此每节课前都要认真做好上机准备，检查机器转台，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性，使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新，有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对后进生手把手的辅导，课后及时找出不足。 u2003u2003二、个人学习 u2003u2003对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必须拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会认真学习，在不断学习，不断培训的过程中提高自己的教育教学水平。虚心主动地向其他信息技术教师和经验丰富的教师学习，丰富教学手段，抓住学校安排外出听课的机会，不耻下问，及时消化，吸取别人好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。 u2003u2003三、努力方面 u2003u20031、努力加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。 u2003u20032、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大的进步。 u2003u20033、学校机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机也要按规定严格的约束自己。 u2003u20034、利用各种方法，训练学生提高，集中注意力。 u2003u2003教育工作，是一项常新、永无止境的工作。社会在发展时代在前进，学生的特点和问题也发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理中的新情况，新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣的历史使命。 信息技术教学个人总结 u2003u2003 u2003u2003本学期，我担任学校的三—六年级信息技术教学工作。通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容，现代社会是信息时代，计算机技术是现代科学技术的基础和核心，是信息社会的主要技术，计算机已经渗透到社会的各个领域，对当代社会产生了重大影响，同时也改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式，从而促进人类社会的发展和进步，在当今社会，不掌握计算机知识和计算机基本技能，是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。“计算机的普及要从娃娃抓起”，信息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之一。 u2003u2003为了更好的开展小学信息技术教育教学，我深入钻研信息技术教材，查阅大量的书籍，虚心向同行请教，取长补短，不断地提高自己的业务水平。由于客观因素的制约，计算机教室还不能做到一人一机。因此在上机练习中，我们有意识地引导学生相互协作，引导优胜帮助一般学生，一般学生协助优生，这样培养了学生之间地团结互助地精神，使学生之间地关系更加和谐。现将自己本学期的教学工作作个总结。引入图画，激发学习兴趣。四年级的学生对去年学的画图特别感兴趣，而计算机正具有能画画的特点。 u2003u2003根据这一特点，可以把计算机新课的学习寓于画画之中，激发学生学习的兴趣。在学生浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。利用学习成绩，提高学生的求知欲。 u2003u2003在不断地学习中，采用边学边用的方法，学一点就让学生应用起来，不仅要满足学生的好奇心，还要在应用过程中，充分肯定学生自身的能力，增强学生的自信心，保持和促进学生学习的积极性，进一步激发学生学习计算机的兴趣，形成一个良性循环。每学习一课的内容结束后，都要对学生的学习进行评价。及时做总结，写反思信息技术教学注重内容衔接，抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足，以便能及时更正。只有不断反思，才有不断进步！ u2003u2003回顾这学期从事信息技术的教学工作，基本上是比较顺利地完成了教学任务。当然，在工作中也会出现不如人意的事，但我相信，通过我的努力在工作中处处留心，时时注意，不断开拓创新，一定能将教学水平提高到一个新的高度，让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。 u2003u2003努力方向： u2003u20031、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。 u2003u20032、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。 u2003u20033、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。 u2003u20034、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 u2003u2003 信息技术教学个人总结 u2003u2003一、与时俱进更新观念 u2003u2003教育要面向现代化、面向世界、面向未来，作为一所边远山区教学设备落后的学校，如何冲破传统教育的禁锢，与时俱进；如何适应信息技术时代的高要求；如何实现课程改革中教与学载体的时代变化、方式和条件的挑战；如何完成内容的资源性整合，都是摆在我们面前的难题。 u2003u2003我们在现代教育思想的指导下，在县电教站的关怀下，普及、运用信息技术帮助教师更新观念，探索以人为本，充分利用信息技术的现代化教育途径，以信息技术对于开发创新潜能的作用为突破口展开研究，深入探讨师生凭借现代教育媒体发展创新能力的方法、途径与模式，使学校领导老师学生一致认为： u2003u2003信息技术的运用是新课程实践中的一支劲旅，转变学习的时空观念，数字化学习资源的全球共享，虚拟课堂，虚拟学校的出现，现代远程教育的兴起，使学习空间扩大了，数字化学习不局限在现有学校里学习，还可以在家中学习，不仅可以借助书本、广播、电视等媒体进行学习，还可以随时随地通过互联网进入数字化的虚拟学校里学习，学习的空间已经变得无围墙界限了，从时间上说，人们再也不能只通过一段时间的集中学习获得够一辈子享用的知识技能，人类将从接受一次性教育向终身学习转变，人生被分为学习阶段和工作阶的时代已经结束了。这样老师和学生都有学习信息学科的紧迫感和危机感。通过多媒体补助教学的应用，多媒体教学实验，学生学习积极性高，学习兴趣大涨，信息技术开展研究性学习等一系列探索与实践，证明"一支粉笔一本书"的陈旧教学方法决不可能在科技高度发展的新时期取得理想的教学成绩，我们必须努力学习和掌握现代化的教育技术，教师要与时俱进，开拓进取，作科研型教师，在研究状态下工作，让现代教育技术给课堂教学注入新的生命活力，最大限度地开发和激活学生潜在繁荣能力和深层的智慧，从而更好地提高课堂教学的效率和质量，实施"智慧教学"。很显然，现代教育技术已经成为推动教育改革的强大动力，同时也是实施素质教育的必由之路。 u2003u2003二、增加投入改善环境 u2003u20031、现代化的硬件设备 u2003u2003近几年来，我校在局领导的高度重视下，校长的正确领导下，现代化硬件设施建设已初具成效。现拥有学生电脑30台，教师办公用电脑15台，多媒体投影仪1台，现代远程教育接收天线及电脑。 u2003u20032、初具规模的校园网。 u2003u2003信息技术带来了知识传递方式的多样化，传播途径的网络化，传播手段的现代化，传播速度的高速化。我校用每年7200元接入光纤，大大提高了教师和学生下载文件的速度。学生了解信息带回快速。 u2003u2003三、注重培训，提高教师信息技术知识能力和素质 u2003u20031、教师的培训。 u2003u2003要实现教育信息化，教师队伍的现代化是关键。教育技术的现代化归根到底还是人的现代化，没有教师队伍的现代化，没有一支高素质、掌握现代教育技术的师资，再先进的设备也是一堆废铁，采用现代教育技术也就无从谈起。为此，学校以着力培养骨干教师为突破口，采用请进来、走出去和校本培训相结合等多种形式，每周二和周五学习计算机基础知识和网络知识，制作课件等使所有教师不同程度地、系统地学习现代教育理论，更新教育观念。在全区中小学信息技术整合 教学设计 论文评比中我校有何光员获二等奖，蒙江凤获三等奖。 u2003u20032、学生的培训。 u2003u2003由于在农村学校学生电脑接触得比较少，初中一年级学生大部对电脑还是比较陌生，小学根本没有开设信息技术课，因此我利用课余时间补上小学阶段的内容，如指法练习，文字输入等。这样虽然我校每周每班只设一节课信息技术课程，担也能帮助学生系统的进行学习。学生们积极踊跃，学习劲头高涨，学到了不少课本上学不到的东西。 u2003u20033、实践信息技术与学科教学整合方面 u2003u2003利用网络，开展多媒体辅助教学，充分发挥信息技术在学科教学中的作用。通过网络，教师可以获得所教学科的各方面资料，拓宽学生视野，优化课堂教学。比如：在教室里，教师可以用操作电脑，展示教学课件；播放VCD、DVD、录像等格式的教学片。教师们利用教室里的网络终端设备，自制教学课件，创设教学情境，激发学生的学习兴趣；变抽象为形象，帮助学生理解学习中的难点；变静为动，突破教学重难点；巧设练习，让学生在乐中学、乐中练。使课堂变得更加生动有趣，大大提高了课堂教学效率。 u2003u2003四、取得成绩和在存在问题 u2003u2003一年来，在校领导的支持和学生的努力下，顺利完成教学任务，取得了一定的成绩，也发现存在不少的问题。如在课外，学生很少能接触电脑，很难发现、培养尖子学生；其次是信息技术教师几乎没有参加观摩、学习机会，以至自身信息、素质难提高，无法满足学生对当今信息技术探索欲望，不了解现阶段信息技术教育教学的趋势，基本上是凭着感觉走；另外教师本身专业水平不高，最后是信息技术课正处在改革阶段，信息技术等级考与信息技术新课程改革如何衔接？相信经过我们的共同努力，这些问题很快都能得到解决。 u2003u2003综上所述，我深深感到，只有立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校师生的支持、社会的支持，才能创造性地搞好信息技术课的教学，才能使我们的工作有所开拓。信息技术又是一门不断发展的学科，它需要我们不断地进取，以更高、更快、更强的理念进一步来推进信息技术地教学。 u2003u2003成绩属于过去，我会继续努力，力所能及为边远山区的孩子们献出自己一生。

一般来说公司的管理制度包括：员工守则、日常行为管理、考勤制度、薪酬奖励制度、人事制度（入职管理办法、人员调动、升职、降职、开除、离职管理）、各部门岗位职责、卫生管理制度、目标任务完成方案、财务管理制度、出差管理办法、保密制度、员工着装管理制度等，各个不同性质的公司在关于业务方面的制度有所不同，但大致都是根据部门职能做的相关规定。其他就是根据公司不同运营时期执行的一些奖罚或激励办法的制度了。

红薯淀粉主要是由支链淀粉和直链淀粉组成，但以支链淀粉为主。

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门萨的英文名称是“MENSA”，1946年成立于英国牛津，创始人是律师罗兰德·贝里尔和科学家兼律师兰斯·韦林。当时，这两位自认聪明异常的人突发奇想，编制出一些高难试题以测试智商，受到广泛追捧。兴奋之余，贝里尔和韦林干脆成立一个俱乐部，号召高智商的人士加入。

1、耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦2、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。——歌德3、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德4、我有两个忠实的助手，一个是我的耐心，另一个就是我的双手。——蒙田5、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况6、我们应有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人7、全部秘决只有两句话：不屈不挠，坚持到底。——陀思妥耶夫斯基8、绳可锯木断，水可滴石穿。苦干加巧干，坚持持久战。——郭沫若9、没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。——巴尔扎克10、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名11、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基12、从不为艰难岁月哀叹，从不为自己命运悲伤的人，的确是伟人。——塞内加13、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德14、天行健，君子以自强不息。——文天祥15、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪16、伟大变为可笑只有一步，但再走一步，可笑又会变为伟大。——佩思17、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名18、做学问要花工夫，持之以恒，日积月累。——吴玉章19、一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。——班固20、无论大事还是小事，只要自己是认为办得好的，就坚定地去办，这就是性格。——歌德21、人生恰恰像马拉松赛跑一样，有坚持到最后的人，才能称为胜利者。——池田大作22、在奔向目标的道理上支持不懈持之以恒，充分意识到自己的力量。——陀思妥耶夫斯基23、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加24、要是一个人，能充满信心地朝他理想的方向去做，下定决心过他所想过的生活，他就一定会得到意外的成功。——戴尔·卡耐基25、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬26、行百里者半九十。——《战国策》27、做学问要花功夫，持之以恒，日积月累。——吴玉章28、请记住，环境愈艰难困苦，就愈需要坚定毅力和信心，而且，懈怠的害处也就愈大。——列夫·托尔斯泰29、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬30、道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。——苏轼31、人在意志力和斗争性方面的长处或短处，往往是导致他们成功或失败的重要原因之一。——哈代32、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利33、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若34、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。——约翰逊35、伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。——约翰逊36、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈37、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉38、伟大的人做事决不半途而废。——维特兰39、只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。——杨振宁40、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德41、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀子42、无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生43、不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。——宋帆44、为学犹掘井，井愈深土愈难出，若不快心到底，岂得见泉源乎？——张九功45、只要功夫深，铁棒磨成针。——汉族谚语46、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇47、把你的精力集中到一个焦点上试试，就像透镜一样。——法布尔48、耐心是一切聪明才智的基础。——柏拉图49、成大事不在力量大小，而在于能坚持多久。——塞·约翰生50、按照自己的意志去做，不要听那些闲言碎语，你就一定会成功。——纳斯雷丹·霍查51、涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬52、要记住！情况越严重，越困难，就越需要坚定、积极、果敢，而越无为就越有害。——列夫·托尔斯泰53、在人类行为中表现的意志，如同所有其他外界事情一样，受普遍的自然法则所决定。——黑格尔54、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德55、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰56、在重大事件中不丧失勇气的人不得不算是一个好战士。——即使没有事干也不感到烦闷，遇到随便什么事情都能够忍受，不管你要他怎么样，他总是坚持自己的主张，这才算得上是一个好战士呢。——果戈理57、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名58、千里始足下，高山起微尘，吾道亦如此，行之贵日新。——白居易59、立志不坚，终不济事。——朱熹60、事情是很简单的人，全部秘诀只有两句话：不屈不挠，坚持以底。——陀思妥耶夫斯基61、持之以恒的名人小故事;中国的农民科学家吴吉昌为了周总理的嘱托搞棉花试验，他“吃也想棉花，睡也想棉花”，10年浩劫人家不让他搞试验他就在自己家里偷偷搞。终于，培育出棉花新品种，为祖国的农业发展贡献了力量。

　压岁钱是春节期间亲友们互赠的一些零花钱，在民俗文化中，压岁钱寓意着辟邪驱鬼，保佑平安。其实压岁钱分两种，一种是以彩绳穿线编作龙形，置于床脚;另一种是最常见的，即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。 压岁钱最早出现于汉代，这种钱并非是市面上流通的货币，而是为佩戴玩赏而铸成钱币形状的辟邪品。宋元以后，压岁钱就变成了真正的钱币，压岁钱避邪去魔的功能逐渐结束，而其新担负的财源茂盛、步步高升等励志作用应运而生。明清时期，压岁钱大多数是用红绳串着赐给孩子，所以一些地方也把给孩子的压岁钱称为串钱。 随着经济条件越来越好，压岁钱的传统寓意渐渐走样，甚至出现了攀比现象，这样的压岁钱也早已失去了它最初的意义。

秦朝

是指由工信部下属的检测机构出具的检测报告。

《登鹳雀楼》的作者王之涣，唐代诗人。王之涣（688年—742年），字季淩（一作季凌，一作季陵），祖籍并州晋阳（今山西太原）。唐朝诗人。王之涣精于文章，善于写诗，多被引为歌词。尤善五言诗，以描写边塞风光为胜，代表作有《登鹳雀楼》《凉州词二首》等。王之涣轶事典故王之涣在文安县做官时，受理过一个案子。三十多岁的民妇刘月娥哭诉：“公婆下世早，丈夫长年在外经商，家中只有我和小姑相伴生活。昨晚，我去邻家推碾，小姑在家缝补。我推碾回来刚进门，听着小姑喊救命，就急忙向屋里跑，在屋门口撞上个男人，厮打起来，抓了他几下，但我不是他的对手，让他跑掉了。我进屋掌灯一看，小姑胸口扎着一把剪刀，已经断气。”王之涣通过庭审，根据家里有狗，但是狗没叫，料定是熟人作案；有厮打，确定杀手是高个子并且背上有抓痕。因此案子告破。以上内容参考：百度百科-王之涣

王霞, 汪晓东,吕岿. 基于实数编码自适应遗传算法的膜系优化设计. 量子电子学报, 2004,21(1):51~55.王霞, 汪晓东, 王绍民. 实数编码自适应遗传算法及其在光瞳滤波器参数控制中的应用. 甘肃工业大学学报, 2004,30(3):130~133.王霞, 吕岿, 王茶香. 基于基因算法构建巴耳末公式.物理实验, 2004 , 24 (4) :3~5.王霞,吕岿. 改进基因算法在膜系自动设计中的应用.兰州理工大学学报. 2005,31(1):144~147.王霞,吕岿. 复振幅型三维超分辨光瞳滤器的优化设计.量子电子学报,2008,25(2):139~144.

1. 【关于持之以恒的名言】 只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘.——杨振宁 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍.（骐骥：俊马.驽马：跑不快的马.驾 ，马行一日为一驾.——先秦《荀子·劝学》 子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展.而坐享其成者，却很少能成大业.——培根 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格.——戴尔·卡耐基 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的.——鲁迅 所谓天才，就是努力的力量.——德怀特 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才.——门捷列夫 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋.——爱迪生 天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚.——芥川龙之介 休息休息，脑子生锈.——德国谚语 上帝保佑起得早的人.——西班牙谚语 手懒的要受贫穷；手勤的，得到富足.——《圣经》 称赞削弱了勤勉.——塞缪尔·约翰逊 我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在.——康德 一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖.——尼采 无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧.——罗素 懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰.——塞缪尔·约翰逊 攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心.人们必须相信，垒山不止就是幸福.——加缪 我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去.——萧伯纳 如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的激情才能抑制其他情感，那就错了.懒惰尽管柔弱似水，却常常把我们征服：它渗透进生活中一切目标和行为，蚕食和毁灭着激情和美德.——拉罗什富科 游手好闲的人最没有空闲.——瑟蒂斯 对我来说，一件尚未实现的事，就是我有生之年的最大鞭策.——埃尔温·怀特 光勤劳是不够的，蚂蚁也非常勤劳.你在勤劳些什么呢？有两种过错是基本的，其他一切过错都由此而生：急躁和懒惰.——卡夫卡 盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀，不过，许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了.——尼采 除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣.——杰罗姆 懒人老是找不到给他干的活.——沃维纳格 懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿.——雨果 我最害怕的莫过于闲散怠惰，没事可干，无所作为，官能陷于麻痹状态.身体闲置不用，精神就备感苦闷.——夏洛蒂·勃朗特 如果你很有天赋，勤勉会使天赋更加完善；如果你的才能平平，勤勉会补足缺陷.——雷诺兹 勤奋是好运之母.——富兰克林 懒惰行动得如此缓慢，贫穷很快就能超过它.——富兰克林 平庸的生活使人感到一生不幸，波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义.——池田大作 奋斗是万物之父.——陶行知 奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的.——孙中山 我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长，倚赖兄弟和好友，借交游的扶助，因爱人而得到幸福，但是无论怎样，归根结底人类还是依赖自己.——歌德。 2. 关于持之以恒的好句 坚持不懈，直到成功。 在古老的东方，挑选小公牛到竞技场格斗有一定的程序。它们被带进场地，向手待长矛的斗牛士攻击，裁判以它受戳后再向斗牛士进攻的次数多寡来评定这只公牛的勇敢程度。 从今往后，我须承认，我的生命每天都在接受类似的考验。如果我坚忍不拔，勇往直前，迎接挑战，那么我一定会成功。 坚持不懈。直到成功。 我不是为了失败才来到这个世界上的，我的血管里也没有失败的血液在流动。我不是任人鞭打的羔羊，我是猛狮，不与羊群为伍。 我不想听失意者的哭泣，抱怨者的牢骚，这是羊群中的瘟疫，我不能被它传染。失败者的屠宰场不是我命运的归宿。 坚持不懈，直到成功。生命的奖赏远在旅途终点。 而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。 但成功就藏在拐角后面，除非拐了弯，我永远不知道还有多远。再前进一步，如果没有用，就再向前一步。 事实上，每次进步一点点并不太难。坚持不懈，直到成功。 从今往后，我承认每天的奋斗就像对参天大树的一次砍击，头几刀可能了无痕迹。每一击看似微不足道，然而，累积起来，巨树终会倒下。 这恰如我今天的努力。就像冲洗高山的雨滴，吞噬猛虎的蚂蚁，照亮大地的星辰，建起金字塔的奴隶，我也要一砖一瓦地建造起自己的城堡，因为我深知水滴石穿的道理，只要持之以恒，什么都可以做到。 坚持不懈，直到成功。我绝不考虑失败，我的字典里不再有放弃、不可能、办不到、没法子、成问题、失败、行不通、没希望、退缩……这类愚蠢的字眼。 我要尽量避免绝望，一旦受到它的威胁，立即想方设法向它挑战。我要辛勤耕耘，忍受苦楚。 我放眼未来，勇往直前，不再理会脚下的障碍。我坚信，沙漠尽头必是绿洲。 坚持不懈，直到成功。我要牢牢记住古老的平衡法则，鼓励自己坚持下去，因为每一次的失败都会增加下一次成功的机会。 这一次的拒绝就是下一次的赞同，这一次皱起的眉头就是下一次舒展的笑容。今天的不幸，往往预示着明天的好运。 夜幕降临，回想一天的遭遇，我总是心存感激。我深知，只有失败多次，才能成功。 坚持不懈，直到成功。我要尝试，尝试，再尝试。 障碍是我成功路上的弯路，我迎接这项挑战。我要像水手一样，乘风破浪。 坚持不懈，直到成功。从今往后，我要借鉴别人成功的秘诀。 过去的是非成败，我全不计较，只抱定信念，明天会更好。当我精疲力竭时，我要抵制回家的诱惑，再试一次。 我一试再试，争取每一天的成功，避免以失败收场。我要为明天的成功播种，超过那些按部就班的人。 在别人停滞不前时，我继续拼博，终有一天我会丰收。坚持不懈，直到成功。 我不因昨日的成功而满足，因为这是失败的先兆。我要忘却昨日的一切，是好是坏，都让它随风而去。 我信心百倍，迎接新的太阳，相信“今天是此生最好的一天”。只要我一息尚存，就要坚持到底，因为我已深知成功的秘诀：坚持不懈，终会成功。 3. 关于持之以恒就可成功的句子 1、坚持者能在命运风暴中奋斗。 2、锲而不舍，金石可镂。 3、有志者事竟成。 4、耐心之树，结黄金之果。 5、百败而其志不折。 6、失败是块磨刀石。 7、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 8、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 9、耐心是一切聪明才智的基础。 10、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 11、成功是一段路程，而非终点，所以只要在迈向成功的过程中一切顺利，便是成功。 12、毅力是永久的享受。 13、斧头虽小，但经历多次劈砍，终能将一棵最坚硬的橡树砍刀。 14、不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。 15、看日出必须守到拂晓。 16、才气就是长期的坚持不懈。 17、成功最终属于耐心等待得人。 18、表示惊讶，只需一分钟；要做出惊人的事业，却要许多年。 19、耐心和恒心总会得到报酬的。 20、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。 21、壮志与毅力是事业的双翼。 22、顽强的毅力可以克服任何障碍。 23、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 24、生活就像海洋，只有意志坚强的人才能达到生命的彼岸。 25、生命没有完结，生命只有前进。 26、志高不如德高。（励志名言 ） 27、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 28、经历沧桑的人是不会轻易气馁的。 29、事业常成于坚忍，毁于急躁。 30、你要是爬山，就爬到底，一跌倒就会跌到深渊里。 31、精诚所至，金石为开。——蔡锷 32、天下无难事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。——袁枚 33、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科 34、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德 35、不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香？ 36、一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。 37、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 38、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 39、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 40、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 41、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 42、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 43、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃 44、天行健，君子以自强不息。——《周易》 4. 持之以恒的名言警句 1、要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。 ——比阿斯 2、坚持对于勇气，正如轮子对于杠杆，那是支点的永恒更新。——雨果 3、有些事情是不能等待的。 假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位，你就不能不冲锋、奔跑和大步行进。——泰戈尔 4、只要功夫深，铁棒磨成针。 ——汉族谚语 5、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。——司汤达 6、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。 ——卢梭 7、在奔向目标的道理上支持不懈持之以恒，充分意识到自己的力量。——陀思妥耶夫斯基 8、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ——战国荀况 （如果）刻几下就停下来了，（那么）腐烂的木头也刻不断。（如果）不停地刻下去，（那么）金石也能雕刻成功。 9、人生恰恰像马拉松赛跑一样，有坚持到最后的人，才能称为胜利者。——池田大作 10、我始终不愿抛弃我的奋斗生活，我极端重视奋斗得来的经验，尤其是战胜困难后所得到的愉快，一个人要先经过困难，然后踏进顺境，才觉得受用、舒适。 ——爱迪生。 5. 【坚持不懈的名言名句】 1.一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的.——司汤达 2.下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功.——毛泽东 3.只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘.——杨振宁 4.伟大变为可笑只有一步，但再走一步，可笑又会变为伟大.——佩思 5.重复是学习之母.——狄慈根 6.点点滴滴的藏，集成了一大仓.——德国谚语 7.涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠.——贝多芬 8.读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒.——郭沫若 9.为学犹掘井，井愈深土愈难出，若不快心到底，岂得见泉源乎？——张九功 10.为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退.——冯子咸 11.进锐退速.——孟珂《孟子》 12.学而时习之，不亦说乎？——孔丘《论语·学而》 13.欲速而不达.——孔丘《论语》 14.精诚所至，金石为开.——蔡锷 15.日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事.——金樱《格言联壁》 16.骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍.（骐骥：俊马.驽马：跑不快的马.驾 ，马行一日为一驾.——先秦《荀子·劝学》 18.贵有恒，何必三更起五更眠.最无益，只怕一日曝十日寒.——毛泽东。 6. 有关持之以恒学习的名句 穷且益坚，不坠青云之志。 ——王勃 .道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。 ——苏轼 玉经磨多成器，剑拔沉埋便倚天。 ——王定保 丈夫贵不挠，成败何足论。 ——陆游 精感石没羽，岂云惮险艰。 ——李白 功名多向穷中立，祸患常从巧处生。 ——陆游 石以砥焉，化钝为利。 ——刘禹锡 君不见长松卧壑因风霜，时来屹立扶是堂。 ——陆游 古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。 ——苏轼 为学正如撑上船，一篙不可放缓。 ——朱熹 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 少年易学老难成，一寸光阴不可轻 一寸光阴一寸金，寸金难买存光阴 少壮不努力，老大徒伤悲 7. 求关于学习要持之以恒的名句,对联,诗词等 1、学习若逆水行舟，不进则退。——明代佚名《增广贤文》 译文：学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力向前，就只能向后退。 2、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——唐代韩愈《进学解》 译文：学业只有努力才能取得成功，办事要多思考，不可做事随便。 3、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。 ——美国戴尔·卡耐基 4、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 ——现代鲁迅 5、所谓天才，就是努力的力量。 ——英格兰德怀特 6、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。 ——俄罗斯门捷列夫 7、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。 ——美国爱迪生 8、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。 ——日本芥川龙之介 9、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——战国荀子 白话文：拿刀刻东西，中途停止，腐朽的木头也不能刻断；不停地刻下去，金石也能雕刻成功。 10、只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。——现代杨振宁 11、黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。 ——宋代颜真卿 白话文：青少年要珍惜少壮年华，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习，有所作为，否则，等到老了再想读书就迟了。 8. 勉励人们努力学习、工作,持之以恒的名句 穷且益坚，不坠青云之志。 ——王勃.道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。 ——苏轼玉经磨多成器，剑拔沉埋便倚天。 ——王定保丈夫贵不挠，成败何足论。 ——陆游精感石没羽，岂云惮险艰。 ——李白功名多向穷中立，祸患常从巧处生。 ——陆游石以砥焉，化钝为利。 ——刘禹锡君不见长松卧壑因风霜，时来屹立扶是堂。 ——陆游古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。 ——苏轼为学正如撑上船，一篙不可放缓。 ——朱熹1）.劝人珍惜光阴黑发不知勤学早，白首方悔读书迟少年易学老难成，一寸光阴不可轻一寸光阴一寸金，存金难买存光阴少壮不努力，老大徒伤悲（2）.告戒人要诚信1.志不强者智不达，言不信者行不果。 --墨翟，战国思想家2.内外相应，言行相称。--韩非，战国哲学家、教育家3.善不由外来兮，名不可以虚作。 --屈原，战国诗人4.真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。--庄周，战国哲学家5.人背信则名不达。 --刘向，汉朝经学家6.伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。--韩婴，汉朝诗论家7.以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。 --畅泉，晋朝隐士8.人无忠信，不可立于世。--程颐，宋朝哲学家9.多虚不如少实。 --陈甫，宋朝哲学家10.以实待人，非唯益人，益己尤大。--杨简，宋朝学者11.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。 --德莱赛，英国作家12.言忠信，行笃敬。--论语13.欺人只能一时，而诚实却是长久之策。 --约翰雷，英国学者14.生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。--海涅，德国诗人15.老老实实最能打动人心。 16.对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。--莎士比亚，英国戏剧家17.没有诚实何来尊严？--西赛罗，古罗马政治家18.人如失去了诚实，也就失去了一切。 --黎里，英国散文家19.诚实最好的政策。--弗兰克林20.人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。 --马克吐温（3）.劝人宽容，凡事要看得开日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误.所以不要后悔（4）坚强的意志坚定的决心我成功是因为我有决心，从不踌躇。 拿破仑一世 名言警句人格成熟的重要标志：宽容、忍让、和善。-《人性的弱点》 名言警句使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子。 -佚名 名言警句三军可夺帅，匹夫不可夺志也。-《论语.子罕》 名言警句（5）关于爱情真正的爱就要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。 柏拉图 名言警句（6）关于修身君子之修身，内正其心，外正其容。-（宋）欧阳修 名言警句盛年不再来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。 -（晋）陶渊明 名言警句品德，应该是高尚些；处世，应该坦率些；举止，应该礼貌些。-（法）孟德斯鸠 名言警句静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。 -诸葛亮 名言警句（7）人要时常自省——认识自己最困难的事情就是认识自己。（希腊）自知之明是最难得的知识。 （西班牙）要想了解自己，最好问问别人。（日本）只有在人群中间，才能认识自己。 （德国）天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。（马来西亚）给自己唱赞歌的人，听众只有一个。 （日本）莫笑别人背驼，自己把腰挺直。（苏联）最灵繁的人也看不见自己的背脊。 （非洲）越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。（爱尔兰）每个人都知道鞋子挤脚的地方。 （拉丁美洲）自己的鞋子，自己知道紧在哪里。（西班牙）自己的饭量自己知道。 （苏联）不会评价自己，就不会评价别人。（德国）如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。 （美国）当面怕你的人，背后一定恨你。（英国）[学习学习]名言警句精选（音序排列）B百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。 （汉乐府《长歌行》）百学须先立志。（朱熹）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫）别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。 （杜甫）博观而约取，厚积而薄发。（苏轼）博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 （《礼记》）不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》）===============还有其它：不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。 （司马迁）不患人之不己知，患不知人也。（孔子）不入虎穴，焉得虎子？（后汉书）不塞不流，不止不行。 （韩愈）不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 （王安石）不以规矩，无以成方园。（孟子）采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 （罗隐）仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。（《管子》）操千曲而后晓声，观千剑而后识器。 （刘勰）察己则可以知人，察今则可以知古。（《吕氏春秋》）差以毫厘，谬以千里。 （《汉书》）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白）臣心一片磁针石，不指南方不肯休。 （文天祥）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡）吃一堑，长一智。 （古谚语）尺有所短，寸有所长。（屈原）出师未捷身先死，长使英。

各企业规模和性质不同，所以规章制度也不尽相同，但建立规章制度首先应当先建立本企业的管理体系，如：组织结构，部门设置、部门职责，岗位设置、岗位职责，工作流程（应当涵盖多个分项管理体系（如：质量管理体系、财务管理体系、人力资源管理体系、薪酬管理体系、物资管理体系、营销管理体系等）。然后，根据管理体系编制相应的程序文件和部门管理制度，这样就比较切合企业实际。

医护人员个人年终总结7篇 医护人员需要做到严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，未发生任何误诊误治现情况。你知道医护人员个人年终总结要怎么写吗？下面我给大家带来医护人员个人年终总结，希望大家能够喜欢。 医护人员个人年终总结（精选篇1） 作为一名外科医生，我的工作职责是“竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤”。作为一名基层医务工作者，我有强烈的社会职责感和敬业精神，愿意为了医疗事业奉献自己全部的精力。在本年度的工作当中，自身的思想政治素质和综合素质都有了较大的提高。现将本年度个人工作状况总结汇报如下： 一、努力学习，不断提高政治理论水平和素质 在政治思想方面，始终坚持党的路线、方针、政策，并把它作为思想的纲领，行动的指南。充分利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，努力学习各种科学理论知识，学习各种法律、法规和党政策，领会上级部门重大会议精神，在政治上、思想上始终同党同领导持续一致，保证在实践工作上不偏离正确的轨道，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和不断进取，不断提高自己的政治理论水平，用心参加医院组织的各种政治学习及教育活动。同时，通过认真学习有关国家医疗卫生政策，医疗卫生理论及技能，不断武装自己的头脑。时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的职责，并根据工作中实际状况，努力用理论指导实践，以客观事实为依据，在实践中不断总结经验教训并结合本职工作，解决自己在工作中遇到的问题。 二、恪尽职守，重视自身道德修养 当年我步入神圣的医学学府的时候，我就曾在学生大会上庄严宣誓过：“我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗”。时至今日，我仍牢记在心并不断的努力着。医乃仁术，无德不立。大医有魂，生生不息。医德是医生思想修养的重要资料之一。古人称“医乃仁术”，仁者人也，意思是说医学是一种活人救命的技术。作一个名副其实的医生，除应当具有对病人高度负责的精神外，更要具有全心全意为人民服务的思想，还应具备一切为病人的品质。 三、养成严谨、细致、艰苦的工作作风 在工作中，本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质，要做一名好医生，首先要有高度的职责心和细心刻苦的作风，同时要对病友有高度的同情心，要爱护你的病友，关心你的病友，时时处处替他们着想，对任何疑难或垂危的病人都不应说“你不行了”，而应首先帮忙他们树立战胜疾病的信心，期望经过努力就可能变成现实。在工作时应经常有一种“如临深渊，如履薄冰”的感觉，个人觉得这是一种应对病人最宝贵的生命而产生的职责感，我们做手术，出一次意外或手术并发症，你也许认为这只是1%或1‰，但对于具体的病人和家属来说，那就是千真万确的100%，所以我们任何时候也不能掉以轻心、马虎从事，因为你应对的是病人最宝贵的生命。只有我们持续良好的工作作风才能做到苦尽甘来：“医生是苦尽，病人则是甘来”。 四、勤学苦练，不断提高专业技术 工作以来，本人深切的认识到一个合格的外科医生除了应具备的以上的素质外，丰富的理论知识和高超的专业技术是做好外科医生的前提。年受医院领导委派，本人就读于__X，师从于主任等，并以优异成绩获得。积极参加国内外及省地级组织的学术会议、培训班，聆听著名专家学者的学术讲座，努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，并通过学习查看订阅的业务杂志及书刊，学习有关卫生知识，即时写下相关的读书笔记，丰富了自己的理论知识，通过不断的学习新的医疗知识和医疗技术及相关学科各项新进展，从而开阔了视野，扩大了知识面，始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握诊治及并发症及合并症处理，熟练诊治。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，近年以来，本人在诊治过程中从无误诊误治及差错事故的发生，工作成绩得到病人、医院领导、同事的肯定。 注重临床科研工作，用心参加科内各项科研工作并取得相关成绩，目前仍有相关课题工作，并能坚持理论结合实际，总结临床资料用心撰写论文，目前有数篇论文待发表。同时认真完成各院校实习生及外院进修医生的带教工作，并能以身作则，用心指导下一级医生完成学习诊治工作，并负责教学三基培训、讲课等，进一步提高自身基本理论知识。 医护人员个人年终总结（精选篇2） 一年来，在医院领导的正确领导下，在各职能部门的大力帮助和支持下，通过全科医生的积极努力，我科各项工作取得了可喜的成绩，外科事业得到了前所未有的发展，为确立在__X的“二级医院”地位奠定了良好的基础。 一、20__年工作总结 （1）医学伦理 我科遵守医院的各项规章制度，具有高度的敬业精神和强烈的工作责任感，本着“一切为了病人，一切为了病人，一切为了病人”的服务原则，不断提高医疗质量。全年无医疗事故或差错发生。科室医护人员团结友爱，互相尊重，形成了一个强大的战斗群体。全科的老同志关心新同志，实践他们在工作中所做的，起模范带头作用。新同志尊重老同志，虚心好学。 我们每个人都深深体会到了工作中的辛酸和劳累，但也常常被别人的敬业所感动。我们还定期组织全科医务人员聚会，协调各种矛盾，不断增强集体凝聚力和荣誉感。科室负责同志经常征求患者及其家属对我们工作的意见和建议，努力提高服务态度和服务质量，牢固树立争创一流的理念，争取社会效益和经济效益的双丰收。 （2）业务方面 20__年，在医院领导的大力支持下，我们外科专业的治疗水平将进一步提高。20__年治疗700余例，抢救100余例，手术214例。取得了显著的社会效益和经济效益。广大医务人员，不怕脏，不怕累，日夜照顾病人，以高超的技术和无私奉献赢得了社会各界和病人家属的高度赞扬。 由于我院的特殊性，我科的主要疾病是普外科、泌尿外科和脑外科。对于危重患者的抢救，我科建立了一套相当完整高效的诊疗方案：及时准确的急救、急诊手术患者的绿色通道、各种根治性肿瘤手术的开展，标志着我科有实力开展外科领域的疑难手术。 回顾即将到来的20__年，对于我们所有的外科医生来说，这的确是不平凡的一年。我院外科从小到大，从小到大，从弱到强，医院领导和相关部门工作人员倾注了大量的心血，从各方面给予了支持和照顾，所有外科工作人员也付出了辛勤的劳动和汗水。在此，我们所有的手术人员向所有关心、支持、帮助我们的人郑重的说：谢谢！ 二、20__年工作计划 展望即将到来的20__年，我们充满希望和期待。对于我们的医院和外科来说，这仍然是需要稳定、巩固、发展和扩大的关键一年。我们感受到一定的压力和困难，但充满热情和信心。具体到外科，我们认为以下工作需要进一步加强和努力： （一）进一步增强企业意识。 具体措施是进一步降低药品成本比重，扩大服务范围，从服务中求效益，从新技术中求效益，从医疗中求效益。外科是重要的临床科室，也是高危战场。我们真诚地希望，在医院领导和兄弟部门的关心、支持和指导下，明年上一层楼，手术就能见效。 （二）进一步加强与我院市场部的合作。 提高社会影响力，与医院领导协商，适当降低社会患者住院期间的费用，努力拓展患者来源渠道，从而提高手术在全社会的影响力 （三）加强人文关怀，确保医疗安全。 提高患者满意度要求医生护士少坐办公室，深入病房，征求患者及家属的意见和要求，将可能出现的纠纷消灭在萌芽状态。对内提出要有“随时准备和每一个病人打官司”的风险意识，从头到尾落实医疗的安全意识，在每一个环节落实医疗的规章制度。 （四）开拓创新，发展科技。 我科20__年要开发的新技术是胃旁路手术（gbp）治疗2型糖尿病，这是全市第一项要开发的新技术。 （五）加强学习氛围，提高专业水平 该部门工作人员的专业素质和服务意识需要进一步加强。学习永无止境，服务永无止境。关键是用心和真情去做好脚下的每一件事，做好每一件事的每一个环节。鼓励每个员工继续深造。如果医院和科室条件允许，建议有计划、有步骤地选派基础素质好的人员到上级医院进修学习。 （六）注重敬业，提高效率 我们科室的特点是危重病人多，工作没有节奏，经常加班加点。我们部门工作人员经常要一个人干两个人的活，节假日从不休息，平时也加班，从不跟领导说累，也从不要报酬。为了促进部门的发展，提高员工的积极性，希望医院领导从人员配备和分配制度上给予支持和鼓励。 （七）存在下列问题 形势在发展，医院在进步，外科也只是在发展。有许多领域、疾病和技术需要我们去克服、掌握和改进。我们深刻理解我院外科的发展需要医院领导和员工的帮助和支持，争取医院支持将腹腔镜设备引进我科，开展微创手术，提升我科水平 医护人员个人年终总结（精选篇3） 从20__年x月x日开始，本人继续担任口腔科总住院医师工作。一年来，在医院医疗质量管理科及口腔科领导的关心支持下，忠实履行住院总工作职责，在努力提高自身业务及综合素质的同时，踏踏实实工作，在临床、教学及科研等各方面取得了一定成绩，现汇报如下： 一、继续建立和完善各项，有效保障医疗及病人安全 病人安全及医疗安全是医院生存的生命线，也是患者和医生所追求的最终目标。如何保证病人安全是每个医务工作者也是每一个医院管理者共同关心的话题。对患者安全管理，程度的保证患者安全也是实行住院总制度的预期目标。保障病人安全归根结底要靠制度建设。我院口腔医学院刚刚成立，许多制度需要完善。在本人担任总住院医师期间，协助科室领导先后制定了各种制度，如下： 1、恢复晚查房及危重病人床边交接班制度。 2、坚持月阶段及周阶段总结汇报制度。 3、实行主任每周主题查房制度。 4、制定口腔肿瘤病人的随访及登记制度。 这些制度的建立，规范了各级医生的职责，使大家有章可循，工作规范了，许多医疗隐患杜绝了，更好地保障了医疗安全，全年口腔颌面外科病房未发生过医疗事故及差错事故。 二、积极参与口腔医学院(系)的各项建设及宣传工作 情系口腔，积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件诸如：建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比、博士点申请、承担__市口腔执业医师技能考试等。在硕士点评比中，连夜加班加点撰写、协助整理资料、联系评委等具体琐碎工作;在口腔执业医师技能考试工作中，担任考官，严格执行考试标准，圆满地完成了考试任务。我院口腔医学系成立刚刚一年，许多同仁还不了解。口腔医学的分支日渐精细，口腔临床科室分工也日渐专科化，口腔各分支学科的知识需要普及，住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传员。我平时积极写稿件，对我科新开展的新技术，新业务及时总结，在《__简报》及《__简报》上发表简报多篇。 参与协调制作我科宣传活页，口腔科的不同科室如牙体牙髓科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、牙病科、口腔黏膜病科等选出本科室最常见的1-2种疾病制作成宣传活页，普及口腔。有意识的进行临床资料收集及保存分类整理工作，遇到有典型病例总会亲自拍照片，留资料。尤其是术前术后的资料对比，典型病例的影像、病理及手术照片都要收集。凡是我独立管床的病人都保留各项资料。按疾病的不同分类、姓名及住院日期建立不同索引，有利于查找。典型病例制作光盘，单独保留。临床资料的收集整理及分类工作是一项系统的繁杂的工程，我经常牺牲周末节假日整理资料，希望为我院口腔医学系的建设和积淀做自己的一点贡献。在今年七一前夕被口腔科支部推荐为__医院“优秀共产党员”称号。 三、参与口腔科病房各种手术及口腔科的急诊及会诊工作 口腔科病房目前开房床位26张。我科病房分三组，分别为肿瘤组，创伤组及唾液腺组，我参与了三个小组几乎所有手术。在肿瘤组中担任一助，在另两组中任二助。不同主刀医生的不同风格，高强度及大量的手术机会使我的业务能力、手术技巧大大提高。在病房三位教授的培养及关心下，目前已经能独立完成各项常规中小手术，手术操作日渐规范和熟练。急诊及会诊工作是每个住院总的主要工作，和兄弟科室的住院总一样，遇到急会诊，我总是及时到达，与相关科室医师一道积极处理病人，参与危重病人的急救。有许多许多忙碌的夜晚，有许多病人转危为安的时刻，有许多许多可以回忆的惊心动魄，许多许多的历历在目，正是这种辛勤劳动为住院总赢得了荣誉，为病人挽回了生命。同时，去相关科室会诊及和各位住院总的合作使我拓展了知识，开阔了视野。 四、口腔颌面外科学的带教及教学工作 我科承担有全校口腔科学及口腔系的各项专业课程的教学任务，同时我科有许多实习医生、轮训制医生及新参加工作的医生需要培训。我参与了口腔颌面外科的临床带教及教学工作，如为__级预防医学系讲授口腔颌面部感染;为__大学的口腔本科实习医师讲解病历书写规范及医疗核心制度;多次为住院医师及护士讲解口腔颌面外科诊疗常规及基础理论知识;参与制定口腔医学系口腔颌面外科的临床课程计划制定工作。在__年度的口腔医学系的本科教学中担任口腔颌面外科的教学秘书工作，承担了大量的理论课及实践课的教学工作，协调来自__医科大学各附属医院的口腔外科教员，共同高质量地完成了口外的教学工作。在本年度末口腔医学院的评比中，获得“第一名”的好成绩。 五、质控员工作 从__年7月份起，我开始担任口腔科第三届质控员，参加质控员岗前培训，参与质量管理科各种有关质控员会议，承担起口腔颌面外科病。 医护人员个人年终总结（精选篇4） 20__年热热闹闹地过去了，20__年新年伊始，在此万象更新之际，回首20__我感触颇多。这一年医疗卫生系统开展了“三好一满意”、“质量万里行”……等多项整治活动，又恰逢我院医院二甲复审之时，此番激流涌动下我院眼科之发展可谓蒸蒸日上、硕果累累。今年充实、收获的一年，在这一年里作为眼科主任我积极配合院领导及相关职能部门圆满完成各项任务，同时勤恳务实抓住机遇大力发展我院眼科的综合实力，并使之提高到一个崭新的水平线。下面就几个方面做简要汇报如下： 一、潜心钻研业务，切实提高专业技术水平，做好学科带头人。 众所周知从事医疗行业没有过硬的专业技术靠耍嘴皮子是走不下去、是要半途而废、是要出严重事故的。因而作为眼科主任及学科带头人我必须坚持专业知识的学习，全面深入了解眼科各分支专业的前沿知识。当然个人的时间和精力总是有限的，正所谓“术业有专攻”，因而我近些年把侧重点放在白内障超声乳化上，经过我的努力我院眼科白内障超声乳化技术飞速发展，并填补了本地区的空白。我院眼科白内障超声乳化技术获得跳跃式发展，这一年我独立完成366例包含各种疑难病例的白内障超声乳化手术，同20__年相比白内障超声乳化手术量翻了一番，技术难度也是更胜一筹。 在其他眼科分支专业上譬如眼底病方面，我院眼科迎来里程碑式的发展——开展“玻璃体视网膜手术”。在院领导的大力支持下我院眼科添置了玻璃体切割机，同时我们开始开展玻璃体视网膜手术，这项技术填补了本地区的空白，打开了本地区眼底病外科手术的市场，为我院赢来良好的社会声誉。在专家带教下我们眼科完成我院首例眼角膜移植手术，这也是本地区首次开展角膜移植。医疗技术的革新是我们赖以生存的生命线，保持医疗技术的先进性，做好“领头羊”，这是我的理念！ 二、强化制度管理，以身作则做好科室管理人。 做为科主任我不但是学科带头人同时还是科室的管理者。而科室“管理”的核心应该是对科室人员的调控，使大家各司其职，“站好自己的岗”。而制度的制定与执行是实施管理的关键环节。无论是医疗质量还是医疗服务的提高都离不开各项相关制度的约束，只有将医疗服务运行中的细节制度化，并恪守各项制度，才能实现高水准的医疗服务。医疗服务行业有各级卫生行政部门监管，同时医疗卫生从业人员也在时刻遵守着各项卫生法规及条例，但在实际运行中依然存在着种种医疗安全及不良事件的发生，这就需要科主任严格把控各个细小环节。 在卫生系统开展“三好一满意”、“医疗质量万里行”活动及我院二甲复审的大前提下，我“苛刻”地要求科室人员一丝不苟地执行“医疗质量与安全管理的核心制度”及相关配套规则。重新审视医疗服务的每个环节，分解服务流程，并制定出适合每个小环节的服务准则。这些细化了的“规则”的制定与落实，是科室集体智慧的结晶也是众人群策群力的结果。在实际执行中我以身作则、一视同仁、奖罚分明，取得了令人满意的效果，这一点在我院职能部门的评审结果上可以证明。 三、加强人才梯队的建设，为科室后续发展储备“正能量”。 医院能有今天这样的规模离不开一代代白衣战士的传承式发展。我深知作为科主任不能胸怀狭隘只顾自身，要懂得“科室强才是真的强”，“光杆司令”是不成气候的。科室要想成为本专业本地区标杆性平台，就必须有强大的人才储备。然而人才的储备来自哪里？不外乎自身培养与院外引进。这就要求科主任要培养自己的人才。作为眼科主任我一如既往的按照早年的人才梯队培养计划在实施，如今已经小有成效。我早年就安排下面年轻的医师分别专攻眼科分支专业，并分批次外派他们进修。现如今眼科下设分支专业白内障组、青光眼组、眼外伤与眼整形组、眼底病组、斜弱视组、眼屈光组等等都已经铺成开来，他们都能胜任自己的专业技术，所以我很欣慰，在不久的将来我所培养的这些人才在我院眼科的发展中所释放的能量是巨大的。这是我之幸，也是科室之幸，更是医院之幸！ 四、科室经济效益获大丰收，硬件建设稳步拓展。 在医疗界所谓“金眼科，银外科”，无人不知无人不晓！我院眼科在还没有完全把眼科下属分支专业铺成开来，就已经取得了令人瞩目的经济效益。在过去的20__年我们眼科和耳鼻喉科总收入一千二百万之多，跨入“千万科室”之列，而且我们眼科及耳鼻喉科是所有临床科室经济收入中纯利润的科室。眼科经济收入乐观，硬件建设也令人欣慰：在院领导的大力支持下我们配备了眼底病手术所用玻璃体切割机及相关配套设施，开创了我院眼科眼底病外科的历史新篇章。 五、展望来年，我信心百倍。 新年伊始——我有个梦想，我梦想院领导能给眼科配台高端手术显微镜；我有个梦想，我梦想眼科在二甲复审评审中全A通过；我有个梦想，我梦想每位眼科医生在职能部门的检查中无瑕疵；我有个梦想，我梦想眼科超劳务费翻几番。 最后祝愿各位院领导、各位同仁在新的一年里身心健康、阖家欢乐、心想事成！ 医护人员个人年终总结（精选篇5） 新年的钟声即将敲响，20__年的工作也将接近尾声。回顾一年来的工作，紧张中伴随着充实，忙碌中伴随着坚强，团结中伴随喜悦。在院领导、科领导的正解带领下，在同志们的互相帮助下，圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，现将本人220__年工作总结汇报如下： 一、临床工作方面 作为一名年轻的__、年轻的专科护士，无时无刻都在高标准、严要求自己，虚心向他人请教，积极改进工作方式方法，增强工作能力，提高专科护理知识，提高护理服务质量，提高护理操作技术。坚持理论联系实际，坚持批评与自我批评，坚持岗位职责和护理理念。 一年来，始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，对工作认真负责，对领导尊敬服从，对同事团结爱护，对患儿呵护倍加，并克服一切困难，圆满完成科室指派的各项特护任务，得到领导和同志们的肯定和认可。始终铭记‘细节决定成败"，工作中严格执行“三查七对”，无任何医疗差错事故的发生;严格遵守各项规章制度，从无迟到早退旷工等现象;严格执行学生带教，全力配合科室带教任务。 二、不足之处及今后努力方向 （1）提高护理技术，争取做到‘一针见血"，减轻患儿痛苦。 （2）观察病情及时，报告医生及时，全力配合抢救工作。 （3）培养良好的心理素质，工作中不慌不忙，井然有序。 （4）认真学习专科知识，为专科工作提供理念依据。 以上是本人20__年的工作总结，希望在今后的工作生活中，各领导、同志们对我的工作一如既往给予指导和支持，在以往的工作生活及其他方面做得不妥之处请给予原谅和理解。在新的一年里，我相信我会有更大的进步! 医护人员个人年终总结（精选篇6） 时间过得真快，在过去的一年里，在护士长的正确领导下，本人立足护士本职岗位，及时总结工作中的经验教训，踏踏实实的做好工作，具体工作总结如下： 1.工作方面： 加强护士职业道德教育和文明礼貌服务，注重个人形象，坚持文明用语，工作时间仪表端庄，着装整洁，语言规范，能够服从科室护士长的安排，踏实工作，认真负责，不怕苦，不怕累，积极配合护士长和同事的工作，正确执行医嘱，严格执行无菌操作和查对制度，完成了我的本职工作。 2.学习方面： 坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，积极参加院内及科室组织的各种学习，严格要求自己，基本掌握了专科知识和各项专科护理操作，理论联系实际，并于业余时间积极学习，于本年度通过了主管护师的考试。 3.带教方面： 在护士长的指导下，及时制定新入科护士和实习护士的带教计划，严格带教，实习护士基本完成实习大纲的要求。 存在的不足：我自身还存在着一些不足的地方，有待改进，比如在工作上存在着标准要求不高的现象，虽然基本上能够履行自己的职责和义务，但在主动性方面还有待于进一步的提高，在学习上，有时仍有浮躁情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，做为科室的老护士，未给年轻护士起到带头作用，这都是以后需要改进和提高的地方。 4.努力的方向： 1)、在做好我本职工作的前提下，协助护士长做好病房管理工作，发挥质控小组成员的职责，做好我的分内工作。 2)、发挥N3级护士的职责，做好帮带工作，使年轻护士尽快成长。 3)、在带教工作上，根据学生实习大纲的具体要求，结合科室的特点制定学生带教计划及确定每周学习的目标，严格实行实习生管理制度。 4)、业余时间不断地充实自己。 在这一年中，感谢每一位和我共事的同事，感谢你们对我工作上的帮助和工作上的支持，愿我们在新的一年里能够开开心心，圆满完成科室各项工作。 医护人员个人年终总结（精选篇7） 一年来，在护士长及同事的支持帮忙下，比较好的完成了各项工作任务，现将20__年的工作和20__年的展望总结如下： 一、思想政治方面 能够认真贯彻__的基本路线方针政策，透过早会、报纸、网络用心学习政治理论，遵纪守法，爱岗敬业，用心拥护医院以及手术室的各项方针政策和规章制度，一切以病人为中心，严格以一名优秀护士的标准要求自己，坚持以医疗服务质量为核心，以病人的满意度为标准，牢固树立团队合作精神。 二、工作态度方面 作为一名手术室护士，我能做到在工作中严格执行各项操作规程和流程，遵守医院科室的规章制度，时刻注意持续无菌观念，做到不怕苦累、全天侯待命以应付突发事件。树立强烈的群众职责感和荣誉感，团结同事，以工作为中心。坚持为患者带给全方位的优质服务，与手术医师密切配合，用心协作，打造和谐融洽的工作氛围，保证手术顺利进行和完成。 三、专业技能方面 过去的一年里，我参与了手术室质量管理，持续质量改善方面的工作，在20__年手术室开展了“加强手术器械的管理”项目的cqi工作。透过一年来的持续质量改善项目开展，手术室手术器械管理工作取得了很大提高。 在护士长布置的专项管理工作中，能够做好药品间、抢救车、冰箱及温箱的专项管理，圆满完成了各项专项工作任务。在日常工作中，能掌握巡回、洗手护士的操作流程，并参与手术科室的多例大手术配合，保证手术顺利进行。在工作中能用心参加危重病人的抢救工作，熟练掌握护理急救技术，抢救程序及抢救药械的使用。日常做到严格查对，严谨细致，杜绝细小差错事故的发生，在保质保量完成手术过程的同时，还要不断提高自己的操作水平，用心参加各项新业务的开展。 四、20__年度展望 20__年，在立足拓展现有知识层面的基础上要多接触新技术、新知识，做到在思想上、知识水平更新方面跟上时代发展的需要。在20__年度cqi工作中，准备立项开展“实施手术部位标识”工作，提高患者安全保障水平。 期望在新的一年里，在护士长的领导下与手术室全体同仁携手共进，以“团队精神、品质医院”为宗旨，坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，以病人满意为标准，全心全意为人民服务。

希望对你有帮助：《中国注册志愿者管理办法》志愿者誓词我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量！为使我们的国家和城市更美好、人民更幸福、环境更安全，我要团结身边的人，投身其间。面对需求，我要行动。我承诺，我将竭尽所能，参加公益活动，帮助困难人群，真诚关怀有需要的人士，为他们带来温暖。

压岁钱就是给孩子 又平平安安 健健康康长一岁。

给你做了个表格提供参考,详见附图.“火”、“日”、“月”、“山”、“田”五个字的甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书、草书写法.如图所示：文字介绍：甲骨文是中国的一种古代文字，是汉字的早期形式，有时候也被认为是汉字的书体之一，也是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字。甲骨文，又称“契文”、“甲骨卜辞”、殷墟文字或“龟甲兽骨文”。甲骨文记录和反映了商朝的政治和经济情况，主要指中国商朝后期（前14～前11世纪）王室用于占卜吉凶记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字，内容一般是占卜所问之事或者是所得结果。殷商灭亡周朝兴起之后，甲骨文还使用了一段时期，是研究商周时期社会历史的重要资料。甲骨文其形体结构已有独立体趋向合体，而且出现了大量的形声字，已经是一种相当成熟的文字，是中国已知最早的成体系的文字形式。它上承原始刻绘符号，下启青铜铭文，是汉字发展的关键形态，被称为“最早的汉字”。现代汉字即由甲骨文演变而来。以现有考古资料发现，甲骨文并非商代特有，早在商朝之前就已经存在。（西安市西郊斗门乡花园村原始社会遗址）金文是指铸刻在殷周青铜器上的铭文，也叫钟鼎文。商周是青铜器的时代，青铜器的礼器以鼎为代表，乐器以钟为代表，“钟鼎”是青铜器的代名词。中国在夏代就已进入青铜时代，铜的冶炼和铜器的制造技术十分发达。因为周以前把铜也叫金，所以铜器上的铭文就叫作“金文”或“吉金文字”；又因为这类铜器以钟鼎上的字数最多，所以过去又叫作“钟鼎文”。 金文应用的年代，上自商代早期，下至秦灭六国，约1200多年。金文的字数，据容庚《金文编》记载，共计3722个， 其中可以识别的字有2420个。小篆是在秦始皇统一中国后（前221年），推行“书同文，车同轨”，统一度量衡的政策，由宰相李斯负责，在秦国原来使用的大篆籀（zhou)文的基础上，进行简化，取消其他六国的异体字，创制了统一文字的汉字书写形式。一直在中国流行到西汉末年（约公元8年），才逐渐被隶书所取代。但由于其字体优美，始终被书法家所青睐。又因为其笔画复杂，形式奇古，而且可以随意添加曲折，印章刻制上，尤其是需要防伪的官方印章，一直采用篆书，直到封建王朝覆灭，近代新防伪技术出现。隶书，亦称汉隶 ，是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果略微宽扁，横画长而直画短，呈长方形状，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。隶书起源于秦朝，由程邈整理而成，在东汉时期达到顶峰，对后世书法有不可小觑的影响，书法界有“汉隶唐楷”之称。楷书也叫正楷、真书、正书。由隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。《辞海》解释说它“形体方正，笔画平直，可作楷模”。这种汉字字体，就是现在通行的汉字手写正体字。行书是在隶书的基础上发展起源的，介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。“行”是“行走”的意思，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于草法的叫“行楷”，草法多于楷法的叫“行草”。草书是汉字的一种字体，特点是结构简省、笔画连绵。形成于汉代，是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。有章草、今草、狂草之分。在狂乱中觉得优美

　网络技术工程师指的是能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。熟悉主流操作系统，比如windows、linux、unix，掌握常用软件的安装调试，TCP/IP知识，掌握常见route的配置和调试，掌握综合布线和网络集成的有关知识，熟悉设备的选型和网络拓扑的设计，做到组网科学、合理、安全、性能价格比最高，熟悉服务器的安装调试，磁盘阵列，能够及时学习和掌握主流的网络技术。

来自布莱克本的男孩阿希尔·卡利格(Aahil Kallingal)在门萨测试中获得162分的最高分，创造了该项测试的世界纪录。在测试中得到了162分，只有全世界人口百分之一的人曾经得到过这样的分数 。来自埃塞克斯的12岁小姑娘妮可巴尔，拿下了门萨智商测试162，高于爱因斯坦和霍金的得分。

1.求关于学习要持之以恒的名句,对联,诗词等 1、学习若逆水行舟，不进则退。——明代佚名《增广贤文》 译文：学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力向前，就只能向后退。 2、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——唐代韩愈《进学解》 译文：学业只有努力才能取得成功，办事要多思考，不可做事随便。 3、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。 ——美国戴尔·卡耐基 4、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 ——现代鲁迅 5、所谓天才，就是努力的力量。 ——英格兰德怀特 6、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。 ——俄罗斯门捷列夫 7、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。 ——美国爱迪生 8、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。 ——日本芥川龙之介 9、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——战国荀子 白话文：拿刀刻东西，中途停止，腐朽的木头也不能刻断；不停地刻下去，金石也能雕刻成功。 10、只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。——现代杨振宁 11、黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。 ——宋代颜真卿 白话文：青少年要珍惜少壮年华，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习，有所作为，否则，等到老了再想读书就迟了。 2.关于持之以恒、滴水穿石的名言警句或成语 至少要6条 善气迎人，亲如兄弟；恶气迎人，害于戈兵。 （管仲） 语言是心灵和文化教养的反映。 高尚的语言包含着真诚的动机。 少说空话，多做实事 百川东到海，何时复西归？僮巢慌ue0dc？老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》） 百学须先立志。 （朱熹） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 （杜甫） 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。（杜甫） 博观而约取，厚积而薄发。 （苏轼） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》） 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。 （《荀子》） 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。（司马迁） 不患人之不己知，患不知人也。 （孔子） 不入虎穴，焉得虎子？（后汉书） 不塞不流，不止不行。（韩愈） 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 （苏轼） 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石） 不以规矩，无以成方园。 （孟子） 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（罗隐） 仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。 （《管子》） 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。（刘勰） 察己则可以知人，察今则可以知古。 （《吕氏春秋》） 差以毫厘，谬以千里。（《汉书》） 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （李白） 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。（文天祥） 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 （刘禹锡） 吃一堑，长一智。（古谚语） 尺有所短，寸有所长。 （屈原） 出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。（杜甫） 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 （李商隐） 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊） 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 （叶绍翁） 春宵一刻值千金。（苏轼） 从善如登，从恶如崩。 （《国语》） 大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。（北齐书） 大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。 （《老子》） 丹青不知老将至，富贵于我如浮云。（杜甫） 但愿人长久，千里共蝉娟。 （苏轼） 当断不断，反受其乱。（汉书） 当局者迷，旁观者清。 （新唐书） 得道者多助，失道者寡助。（《孟子》） 登山则情满于山，观海则意溢于海。 （刘勰） 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（刘禹锡） 读书百遍，其义自现。 （三国志） 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 （朱熹） 读万卷书，行万里路。（刘彝） 多行不义必自毙。 （左传） 尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。（杜甫） 凡事豫（预）则立，不豫（预）则废。 （《礼记》） 防民之口，甚于防川。（国语） 非学无以广才，非志无以成学。 （诸葛亮） 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。（《战国策》） 富贵不能*，贫*不能移，威武不能屈。 （孟子） 感时思报国，拔剑起蒿莱。（陈子昂） 高山仰止，景行行止。 （《诗经》） 工欲善其事，必先利其器。（孔子） 古之成大事者，不惟有超士之才，亦有坚忍不拔之志。 （苏轼） 观众器者为良匠，观众病者为良医。（宋·叶适） 光阴似箭，日月如梭。 （明《增广贤文》） 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。（《三国演义》） 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。 （古诗诗话） 海内存知己，天涯若比邻。（王勃） 海上生明月，天涯共此时。 （张九龄） 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参） 会当凌绝顶，一览众山小。 （杜甫） 祸兮，福之所倚；福兮，锅之所伏。（《老子》） 己所不欲，勿施于人。 （论语） 兼听则明，偏信则暗。（《资治通鉴》） 见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。 （《战国策》） 见义不为，非勇也。（论语） 江山代有才人出，各领风骚数百年。 （赵翼） 金玉其外，败絮其中。（刘基） 近水楼台先得月，向阳花木易为春。 （苏麟） 近朱者赤，近墨者黑。（傅玄） 镜破不改光，兰死不改香。 （孟郊） 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。 （龚自珍） 鞠躬尽瘁，死而后已。（诸葛亮《后出师表》） 捐躯赴国难，视死忽如归。 （曹植） 君子成人之美，不成人之恶。（论语） 君子坦荡荡，小人长戚戚。 （孔子） 君子忧道不忧贫。（论语） 君子之交淡若水，小人之交甘若醴。 （《庄子》） 老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。（王勃） 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。（曹操） 梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。 （晏殊） 流水不腐，户枢不蠹。（吕氏春秋） 路漫漫其修远今，吾将上下而求索。 （屈原） 路遥知马力，日久见人心。（元曲·争报恩） 落红不是无情物，化作春泥更护花。 （龚自珍） 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（王勃） 满招损，谦受益。 （尚书） 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（罗梅坡） 靡不有初，鲜克有终。 （诗经） 敏而好学，不耻下问。（孔子） 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 （高适） 莫道桑榆晚，微霞尚满天。（刘禹锡） 莫等闲，白了少年头，空悲切！（岳飞） 木秀于林，风必摧之。 （旧唐书） 浓绿万枝红一点，动人春色不须多。（王安石） 皮之不存，毛将焉附？（左传） 蚍蜉撼大树，可笑不自量。 （韩愈） 其曲弥高，其和弥寡。（宋玉） 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 （论语） 奇文共欣赏，疑义相与析。（陶渊。 3.关于持之以恒的名言警句 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增 益其所不能。 ——孟轲，战国思想家、教育家 天下无难事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。 ——袁枚，清朝诗人 艺术家的一切自由和轻快的东西，都是用极大的压迫而得到的，也就是伟大的努力的结果。 ——果戈理，俄国作家 向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。 ——歌德，德国诗人 取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。 ——拉罗什夫科，法国作家 忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。 ——奥维德，古罗马诗人学习若逆水行舟，不进则退 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随 苟有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。 泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。 ——杨振宁 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。（骐骥：俊马。 驽马：跑不快的马。驾 ，马行一日为一驾。 ——先秦《荀子·劝学》 子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者，却很少能成大业。 ——培根 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。 ——戴尔·卡耐基 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 ——鲁迅 所谓天才，就是努力的力量。 ——德怀特 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。 ——门捷列夫 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。 ——爱迪生 天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。 ——芥川龙之介 休息休息，脑子生锈。 ——德国谚语 上帝保佑起得早的人。 ——西班牙谚语 手懒的要受贫穷；手勤的，得到富足。 ——《圣经》 称赞削弱了勤勉。 ——塞缪尔·约翰逊 我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。 ——康德 一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。 ——尼采 无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。 ——罗素 懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。 ——塞缪尔·约翰逊 攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。 ——加缪 我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。 ——萧伯纳 如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的激情才能抑制其他情感，那就错了。 懒惰尽管柔弱似水，却常常把我们征服：它渗透进生活中一切目标和行为，蚕食和毁灭着激情和美德。 ——拉罗什富科 游手好闲的人最没有空闲。 ——瑟蒂斯 对我来说，一件尚未实现的事，就是我有生之年的最大鞭策。 ——埃尔温·怀特 光勤劳是不够的，蚂蚁也非常勤劳。 你在勤劳些什么呢？有两种过错是基本的，其他一切过错都由此而生：急躁和懒惰。 ——卡夫卡 盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀，不过，许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。 ——尼采 除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。 ——杰罗姆 懒人老是找不到给他干的活。 ——沃维纳格 懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。 ——雨果 我最害怕的莫过于闲散怠惰，没事可干，无所作为，官能陷于麻痹状态。 身体闲置不用，精神就备感苦闷。 ——夏洛蒂·勃朗特 如果你很有天赋，勤勉会使天赋更加完善；如果你的才能平平，勤勉会补足缺陷。 ——雷诺兹 勤奋是好运之母。 ——富兰克林 懒惰行动得如此缓慢，贫穷很快就能超过它。 ——富兰克林 平庸的生活使人感到一生不幸，波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。 ——池田大作 奋斗是万物之父。 ——陶行知 奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。 ——孙中山 我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长，倚赖兄弟和好友，借交游的扶助，因爱人而得到幸福，但是无论怎样，归根结底人类还是依赖自己。 ——歌德 一个懒惰心理的危险，比懒惰的手足，不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理，比医治懒惰的手足还要难。 因为我们做一件不愿意不高兴的工作，身体的各部分，都感到不安和无聊。反过来说，如果对于这种工作有兴趣、愉快，工作效率不但高，身心也感觉到十分舒适。 因不适宜的劳动，使身心忧郁而患成的病症，医生称为懒惰病。 ——戴尔·卡耐基 一个人不能没有生活，而生活的内容，也不能使它没有意义。 做一件事，说一句话，无论事情的大小，说话的多少，你都得自己先有了计划，先问问自己做这件事、说这句话，有没有意义？你能这样做，就是奋斗基础的开始奠定。 ——戴尔·卡耐基 良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。 ——马丁·路德 勤勉能使我们保持身体健康，头脑清醒，内心完美，。 4.只要持之以恒,坚持不懈,做事就能成功.这句话的名言警句 不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。 ——钱学森只要功夫深，铁杵磨成针。成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。 ——约翰生苟有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。——毛泽东告诉你使我达到目标的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神——巴斯德成功是一段路程，而非终点，所以只要在迈向成功的过程中一切顺利，便是成功。 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。 ——拉罗什夫科，法国作家只有毅力才会使我们成功，而毅力的来源又在于毫不动摇，坚决采取为达到成功所需要的手段。——车尔尼雪夫斯基 以真诚为准则是自我修养的关键，弄清楚哪些是好的言行举动，又是坚持真诚的根本。 ——朱熹有志者事竟成。我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。 ——（英国）达尔文无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生我们最大的弱点在于放弃。 成功的必然之路就是不断的重来一次。——托马斯·爱迪生耐心是一切聪明才智的基础。 ——柏拉图你要是爬山，就爬到底，一跌倒就会跌到深渊里。 逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。 ——董必武 锲而不舍，金石可镂。——荀况古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 ——陆游故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——孟轲。

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1、打开手机当中的论文查重APP，安装好了可以直接打开。2、先熟悉APP栏目内容，熟悉好可以点击开始查询。3、一些要求要自己去填写，添加好之后可以查重。4、可以看到相似内容来源的，自己去修改就行了。论文查重系统作为高校中检查学生毕业论文的重要工具，每年的毕业生将使用对其论文进行比对，学校将其结果作为一个参考值，来判定学生的论文是否存在学术

我勒个去，这么多

作为当代青年大学生，我们正处于人生的大好年华，我们接受的是高等教育，知道科技强盛国家亦强盛，所以为了科技安全，我认为作为当代青年，不仅仅需要学好理论知识，更加需要的是去融入社会，探索社会需要的元素，去补充自己的理论知识，在社会中实践，在实践中提升自己的创造力和动手能力，一日三省吾身，社会要发展，我们要要充分发挥其能动性，思维活跃性，探索未知，改变现有的一些不太完美的东西。科技安全是现如今社会必须要面对的问题，一代代新产品的脱颖而出，仅仅为了某个目的而去产生是不现实的，产始终树立国家利益高于一切的观念。国家安全涉及的国家社会生活的方方面面，是国家、民族生存与发展的首要保障。科学技术是没有国界的，但知识分子不能没有自己的祖国。所以，把国家安全放在高于一切的地位，是国家利益的需要，又是个人安全的需要，也是世界各国的一致要求品投入市场之前的需要。

顾名思义，建筑结构加固就是加强建筑结构的稳定性。原则建筑结构加固是一项复杂的工作，要考虑的因素很多。加固方法应从施工方便、不影响生产、经济合理、效果好等方面来选择，一般原则如下：（1）加固应尽可能做到不停产或少停产，因停产的损失往往是加固费用的几倍或几十倍。能否在负荷下不停产加固，取决于结构的应力应变状态。一般构件的内应力小于钢材设计强度的80%，且构件损坏变形等不是太严重时，可采用负荷不停产加固方法。（2）加固方案要便于制作、施工，便于检查。（3）结构制造组装应尽量在生产区外进行。（4）加固应尽可能采用高强螺栓或焊接。采用高强螺栓加固时，应验算钻孔截面削弱后的承载能力；采用焊接加固时，实际荷载产生的原有杆件应力最好在钢材设计强度60%以下，极限不得超过80%，否则应采取相应的措施才能施焊。方法1、钢筋混凝土外加层建筑结构加固方法该法属于复合截面加固法的一种。其优点是施工工艺简单、适应性强，砌体加固后承载力有较大提高，并具有成熟的设计和施工经验；适用于柱、带壁墙的加固；其缺点是现场施工的湿作业时间长，对生产和生活有一定的影响，且加固后的建筑物净空有一定的减小。2、钢筋水泥砂浆外加层建筑结构加固法　该法属于复合截面加固法的一种。其优点与钢筋混凝土外加层建筑结构加固法相近，但提高承载力不如前者；适用于砌体墙的加固，有时也用于钢筋混凝土外加层加固带壁柱墙时两侧穿墙箍筋的封闭。3、增设扶壁柱建筑结构加固法该法属于加大截面建筑结构加固法的一种。其优点亦与钢筋混凝土外加层建筑结构加固法相近，但承载力提高有限，且较难满足抗震要求，一般仅在非地震区应用

压岁钱，汉族年俗，寓意辟邪驱鬼，保佑平安。压岁钱最初的用意是镇恶驱邪。因为人们认为小孩容易受鬼祟的侵害，所以用压岁钱压祟驱邪，帮助小孩平安过年，祝愿小孩在新的一年健康吉利、平平安安。春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱放进红包分给晚辈，相传压岁钱可以压住邪祟，因为"岁"与"祟"谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。汉代：最早的压岁钱出现于汉代。最早的压岁钱也叫厌胜钱，或叫大压胜钱，这种钱不是市面上流通的货币，是为了佩带玩赏而专铸成钱币形状的避邪品。这种钱币形式的佩带物品最早是在汉代出现的，有的正面铸有钱币上的文字和各种吉祥语，如“千秋万岁”、“天下太平”、“去殃除凶”等；背面铸有各种图案，如龙凤、龟蛇、双鱼、斗剑、星斗等。唐代：宫廷里春日散钱之风盛行。当时春节是“立春日”，是宫内相互朝拜的日子，民间并没有这一习俗。《资治通鉴》第二十六卷记载了杨贵妃生子，“玄宗亲往视之，喜赐贵妃洗儿金银钱”之事。这里说的洗儿钱除了贺喜外，更重要的意义是长辈给新生儿的避邪去魔的护身符。宋元以后，正月初一取代立春日，称为春节。原来属于立春日的风俗也移到了春节。春日散钱的风俗就演变成为给小孩压岁钱的习俗。清富察敦崇《燕京岁时记》是这样记载压岁钱的：“以彩绳穿钱，编作龙形，置于床脚，谓之压岁钱。尊长之赐小儿者,亦谓压岁钱。”明清时期：压岁钱大多数是用红绳串着赐给孩子，“以彩绳穿钱编为龙形，谓之压岁钱。”所以一些地方把给孩子压岁钱叫“串钱”。

王之涣《登鹳雀楼》一诗中的“鹳雀楼”：古名鹳鹊楼，因时有鹳鹊栖其上而得名，其故址在永济市境内古蒲州城外西南的黄河岸边。《蒲州府志》记载：“（鹳雀楼）旧在郡城西南黄河中高阜处，时有鹳雀栖其上，遂名。”

参考：1、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。 拉罗什夫科2、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。司汤达3、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。荀子4、我达到目标的惟一的力量就是我的坚持精神。巴斯德5、只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。6、才气就是长期的坚持不懈。7、下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。毛泽东8、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。雨果9、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。巴斯德10、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。佚名

甲骨文　　古代用写或刻的方式，在龟甲、兽骨上所留下的文字。现在发现最早的甲骨文是商朝盘庚时期的甲骨文，其内容多为“卜辞”，也有少数为“记事辞”。甲骨文大部分也是象形字或会意字，形声字只占20%左右。甲骨文象形程度高，且一字多体，笔划不定。这说明中国的文字在殷商时期尚未统一。金文　　古代称铜为金，故铸刻在青铜器上的文字叫做金文，又叫钟鼎文、铭文。金文始见于商代二里岗的青铜器，不过商代二里岗发现的青铜器有金文的只有少数几件。殷墟出土的青铜器上金文增多；至西周时，青铜器上金文已经较为普遍。商代金文多为象形字以及由象形字合成的会意字。这些字像一幅幅图画，生动逼真，浑厚自然，有的呈团块状。大篆　　据传为周朝史籀所创，故又称籀文、籀篆、籀书等。史籀是周宣王的史官。大篆散见于《说文解字》和后人所收集的各种钟鼎彝器中，其中以周宣王时所作石鼓文最为著名。大篆是古字向小篆过渡的一种汉字字体。小篆　　小篆是由大篆简化而成。相对于大篆而言，小篆的形体结构简明、规正、协调，笔势匀圆整齐，偏旁也发生一定的变异和合并。与大篆相比，小篆的图画性已经大大减弱，每个字的结构已经比较固定。 　　相传小篆是战国时期秦国宰相李斯负责整理出来。如果小篆的确是在短时期内整理出来的，则在秦国国内必然有一个主动推广小篆和主动摒斥包括大篆在内的古字的改革过程。六国文字　　秦国以外的国家所用的文字统称为“六国文字”。六国文字属于古字范畴，图画性强，形状不定，难以识别。 　　公元前221年，秦将王贲攻破齐国首都临淄，齐亡。至此，秦统一六国。秦王嬴政成为中国封建社会历史上第一个皇帝，自称“始皇帝”。秦始皇在政治、经济、社会和文化上实行一系列的巨大改革，以加强和方便他所代表的地主阶级对全国的统治力量。文字改革就是其中之一。 　　公元前221年，秦始皇下令规定以小篆为统一书体在全国推行，并“罢其不与秦文合者”的各种文字。为推行小篆，秦始皇命令李斯、赵高等人编写了《仓颉篇》、《爰历篇》、《博学篇》等书文，作为标准的文字范本。由于皇帝的高度重视以及皇权巨大的影响，小篆迅速在全国推行开来，而纷繁复杂的“六国文字”也随即退出历史的舞台。编辑本段小篆到隶楷　　在小篆通行不久，民间又创造一种比小篆更为简便、更为定型的新书体。这就是“隶书”。隶书开始时是写得比较草率的和不够规范的小篆。到秦始皇统一文字时，隶书已经形成一种固定的、规范的字体。隶书改篆书一味圆转的线条为方折的笔划，顺应了社会对书写方便和规范的需要。 汉字演变相传，有一位名叫程邈的犯人，在狱中把民间流行的隶书整理出三千个字，传给秦始皇。秦始皇大为赏识，并破格提拔程邈为御史，并准许其字用于皂隶小民之间。此后，隶书不仅仅在秦朝民间广泛流行，政府文件一般也都用隶书书写，但重要的诏书仍用小篆书写，所以隶书在秦代又称“佐书”。 　　隶书的出现是汉字发展史上一个重要的里程碑。隶书以前的汉字是用绘画式的线条书写的，而隶书以后的汉字是用横竖撇点折等笔划构成的。自隶书出现后，汉字的结构基本上固定了下来，一直到新中国成立，基本上没有太大的变化。 　　随着秦王朝的覆灭，小篆也就迅速退出历史舞台，隶书成为社会首要书写方式和书法的典范。其后不久，出现了更为规范的楷书字体。汉朝以后楷书占据正统地位。编辑本段繁体字到简化字　　下面详细说一下在这个阶段的汉字结构上的改革过程。 　　汉字中许多字自古以来在民间就有多种写法，有的写法笔划多，有的写法笔划少。笔划多的叫做繁体字，笔划少的叫做简体字。 　　隶书和楷书走上历史舞台之时，自然而然地消除了小篆形式的各种繁体字和简体字，但是针对隶书和楷书形式的一些汉字，人们又渐渐创造出的新的书写形式，有的写法笔划多，有的写法笔划少。一般笔划少的占多数。这些笔划少的书写形式叫做简体字，笔划多的叫做繁体字。简体字一般不被官方认可，只流行于民间，因此又叫俗体字。顺便说一下，上个世纪，我们实行简化字运动后，有些简体字或俗体字取代占正统地位的繁体字，成为占正统地位的文字，这些简体字叫做简化字。可见“简化字”和“简体字”是两个相关但不相同的概念。 　　1909陆费逵在《教育杂志》上发表《普通教育当采用俗体字》一文，首次向国人阐明简体字的优越性，并且说明简体字并非本身不雅观。这篇文章被认为是近代简化字运动的开端。 　　1922年国民党政府教育部国语统一筹划委员会成立了汉字省体委员会，正式进行汉字简体字研究的组织领导工作，并通过钱玄同的《减省现行汉字的笔划案》，此案首先说明了减省汉字笔划的重要性，指出虽然改用拼音是治本的办法，而减省汉字的笔划是治标的办法，但是当时汉字的弊病已日益明显，而治本的方法又一时拿不出来，所以减省笔划的治标方法是当时唯一的选择。此案还讲述了减省笔划的几种方式，而这些方式都有一定的群众基础和民间使用的历史。 　　1935年，经过了十几年的学术讨论和准备，国民党政府通令全国，推行《第一批简体字表》。但该表推行不久就遭到某些保守人士的反对。1936年，教育部奉行政院的命令，正式下达了“简体字应暂缓推行”的训令，标志着民国时期的简化字运动的夭折。 　　但是，简化字运动在人民群众仍旧继续进行着，特别是红军解放的地区，到处都可以看到简体字。它们出现在人们手写的稿子和各种印刷品上，人们称之为“解放字”。随着解放区的扩大，“解放字”也普及全国，在群众中为新中国汉字简化运动打下良好的基础。 　　新中国成立以后，汉字简化工作很快就提上了议事日程。1949年10月10日，中国文字改革协会正式成立，并选举吴玉章为主席。1952年中国文字改革研究委员会成立，主任委员是马叙伦，下设拼音方案组、汉字整理组、教学试验组、编辑出版组、秘书处。1954年10月，这个委员会将多方研究讨论并经过四次大的修正的《常用汉字简化表草案》上报中央，得到中央的批准，并下达地方进行进一步审阅，并开展初步试验。同年10月，中国文字改革委员会成立，隶属于国务院直属单位。1956年国务院通过《汉字简化方案》以及《关于公布（汉字简化方案）的决议》，开始正式推行汉字简化方案。 甲骨文根据国务院的决议，《汉字简化方案》分四批进行。1956年2月推行第一批简化字260个，包括230个简化字和方案之外的30个偏旁类推字；1956年6月推行第二批简化字95个；1958年推行第三批简化字70个；1959年推行第四批简化字92个，另外附录了54个简化偏旁。四批合计517个简化字，其中有30个是《汉字简化方案》之外的偏旁类推字，而《汉字简化方案》中还有28个没有推行。1964年，文改委编印了《简化字总表》，此表分为3个表。第一表收录了352个不作偏旁的简化字，第二表收录了132个可作偏旁的简化字和14个简化偏旁。第三表收录了1754个简化字，是应用第二表的简化字和简化偏旁，对基本上以《新华字典》收录的8000个汉字进行类推简化。总表外还有两个重要的附录：一个是被看作简化字的异体字表，一个是国务院批准的生僻地名用字表。《简化字总表》的编印表明中国第一次简化字运动最终取得了成功。

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结构加固中经常会遇到温度、施工等问题，以下是卡本多年现场施工指导的经验：1、卡本碳布搭接粘贴时搭接距离为20cm；2、小于1m的洞口加固采用卡本碳布加固补强，卡本碳布的有效截面面积要大于1.2倍的被打断的板钢筋截面面积；3、普通结构胶不得长期处于环境温度大于60℃的环境之中；4、预应力碳板拉力计算为：碳板截面面积*施加预应力；5、植筋位置焊接应距离结构表面500mm，前端作冷却处理；6、碳布加固时，梁高超过600mm需每边需有2条压条；7、碳布多层粘贴时，层数不宜超过4层；8、普通碳板可进行碳布替代，加固效果相当于4-8层碳布。

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春节给孩子压岁钱多少合适 春节给孩子压岁钱多少合适，如今每年人均压岁钱都是呈上涨趋势。而主要原因除了大家的收入不断上涨外，人情交往、爱面子等方面也是占据极大比重。春节给孩子压岁钱多少合适。 春节给孩子压岁钱多少合适1 时间过得很快，马上就快过年了，回顾这一年有得也有失，不管怎么说有钱没钱回家过年，辛苦一年了也该回家好好陪陪老人和孩子，享受这难得的假期。 说起过年，最高兴的就属孩子了，除了有新衣服新鞋子，还有就是长辈的“压岁钱”，那真是收钱收到手软，一般大家过年都给孩子多少压岁钱呢？ 按着两个“万能数”发压岁钱给准没错 第一个数字：6 六六大顺，6这个数字在我们国家一直以来都是比较吉利的数字，很多时候给压岁钱，要么微信红包发个166，要么600块钱，要么666块钱，寓意下一年工作学习一切顺利。 第二个数字：8 8这个数字也是很吉利的，寓意着发财顺利，基本上现在过年微信大家发红包，都是带8 的数字比较多，可能大家觉得更吉利一些。 “手机红包”越来越成为大家过年压岁钱的选择 说实话，日常生活中大家用到“现金”的时候是越来越少，大部分都是手机支付，自然而然手机红包越来越成为大家的选择。 像现在年轻人之间发红包，大都是“520”“1314”这种带有表达爱意的字眼，有些“家庭群”里，除夕夜长辈就会在群里发红包大家一起抢，玩的就是一个氛围乐趣。 不可否认，手机红包越来越受欢迎，但过年终究是过年，尽量还是准备一些“现金”，这也算是过年的一种传统，给孩子发个现金红包，一来算是沾沾喜气，二来也是让孩子感受下为数不多的传统春节的“气氛”。 对于我们成年人来讲，过年的“年味儿”越来越淡，可能是有了家庭有了孩子，有了生活的柴米油盐，但是对孩子来讲，这是一段非常快乐的时光，今后也是一段美好的回忆，所以尽可能让孩子有一段属于他们过年的“回忆”。 春节给孩子压岁钱多少合适2 压岁钱讲究 1、除夕夜最适合给压岁钱 关于压岁钱最早的文献记载可以追溯到汉朝，只是当时称为“压胜钱”，也并非使用流通货币，而是一些寓意辟邪的饰品。直到宋元后，才开始改为用市面流通货币作为压岁钱给孩子们。但无论如何演变，最主要的主旨便是压住“邪祟”，希望能保护年幼的孩子，祝福他们身体健康、聪明伶俐。 而在民间传说中，“邪祟”一般是除夕夜晚上出来害人，古代人民为了避免孩子会被“邪祟”侵害，故而当天夜里在孩子的枕头下放着钱币，保护他们。所以，通常压岁钱在除夕夜给孩子是最适合的。 2、给多给少，量力而行 新航道家庭教育研究院，及其他几家机构于2016年针对压岁钱进行调查时发现，如今每年人均压岁钱都是呈上涨趋势。而主要原因除了大家的收入不断上涨外，人情交往、爱面子等方面也是占据极大比重。 尤其是随着如今微信红包等多种娱乐化形式，更是让压岁钱，成为许多家长春节时的一大支出，甚至会成为一种经济压力。对此，专家们也一直建议家长们，在给孩子压岁钱时一定要量力而行，根据自身的条件来决定金额，切不可因担忧给他人留下小气，或是觉得丢脸而“打肿脸充胖子”。 3、注意一碗水端平 思想家、教育家孔子曾指出：“不患寡而患不均。” 放在家庭教育里，那就是无论什么事都要做到“一碗水端平”，尤其是家中有几个孩子的家庭。 正如知名心理学专家李教授提出的“育儿五大忌讳”中，便认为多孩家庭切不能出现偏心的状况。否则被偏爱的孩子，很可能因溺爱而变得唯我独尊、自私自利。而不被偏爱的孩子则会变得自卑、敏感，甚至怨恨家长。 Tips：或许家长眼中只是几十、几百的压岁钱，但在孩子眼中，那就是代表着家长的爱意与心意。所以，一定要做到一视同仁，给孩子们平等的爱！ 4、红包由谁来给有讲究 虽说没有明确习俗指出压岁钱应该由谁来发给孩子们，但是从一般的人情世故来说，为了增进彼此的关系，建议女方娘家的孩子可以是由男方来给，而婆家的孩子可以由女方来给。 当然，因为大多数男士都比较严肃一些，也可以由女性来给孩子们，这样更亲切，不会让孩子们感到有压力。 从以上不难看出，因为由来已久，自然也产生不少民俗习惯等，再加上人情交往，故而也就出现了不少关于压岁钱的讲究。若是想大家皆大欢喜，同时也能让压岁钱的`意义达到最大化，家长们不妨参考一二。 而面对压岁钱，家长们还有一个非常重要的事情需要做。那就是与孩子一起合理规划如何使用压岁钱。这无疑是一个非常适合进行金钱教育的契机。 正如教育家默克尔指出的：“金钱教育是我们人生极为重要的一课，而且要从儿童教育开始。” 春节给孩子压岁钱多少合适3 压岁钱一般在春节拜年时给，一般在大年初一零点时分，也有第二天或过后几天去拜年时给。压岁钱，汉族年俗，寓意辟邪驱鬼，保佑平安。压岁钱最初的用意是镇恶驱邪。因为人们认为小孩容易受鬼祟的侵害，所以用压岁钱压祟驱邪，帮助小孩平安过年，祝愿小孩在新的一年健康吉利、平平安安。 春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱放进红包分给晚辈，相传压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱一般在新年倒计时时由长辈分给晚辈，表示压岁（压祟）。在历史上，压岁钱是分两种的，其中一种就是晚辈给老人的，这个压岁钱的“岁”指的是年岁，意在期盼老人长寿。 其实，“压岁钱”是晚辈用来给家中老人的，用来压制老人的岁数，有希望老人长寿的寓意。而“压祟钱”才是用来给孩子的，是用来帮助孩子压祟驱邪的一种方式。只不过随着社会的发展，都已经统称为“压岁钱”了！ 而给孩子“压祟钱”具体是什么时候，就和“压祟钱”的来源相关了：“压祟钱”的真正来源已经无法查证。但是相传是为了压制“祟”这种邪物而产生的。传说“祟”是古时的一种小妖，专门危害年幼孩子的健康。每到大年三十夜晚，就会在孩子睡觉的时候祸害孩子。 所以人们为了驱赶“祟”，就会在大年三十的时候在孩子睡觉的枕头下面放上八枚铜钱，用红纸包裹。而这八枚铜钱实际上便是八仙的化身，可以保佑孩子的健康。所以人们将这八枚铜钱称为“压祟钱”，慢慢转变成了现在的压祟钱。

耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦 2、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。——歌德 3、人生恰恰像马拉松赛跑一样，有坚持到最后的人，才能称为胜利者。——池田大作 4、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰生 5、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 6、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 7、坚持对于勇气，正如轮子对于杠杆，那是支点的永恒更新。——雨果 8、要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。——比阿斯 9、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 10、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 11、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 12、常常是最后一把钥匙打开了门。——彦语 13、最难做的事是把容易做的事持之以恒。——佚名 14、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。——司汤达 15、无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生 16、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况 17、伟大变为可笑只有一步，但再走一步，可笑又会变为伟大。——佩思 18、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子 19、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀子 20、坚持对于勇气，正如轮子对于杠杆，那是支点的永恒更新。——雨果 21、伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。——约翰逊 22、伟大变为可笑只有一步，但再走一步，可笑又会变为伟大。——佩思 23、滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔、锲而不舍。——拉蒂默 24、耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦 25、千里始足下，高山起微尘，吾道亦如此，行之贵日新。——白居易 26、只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。——杨振宁 27、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 28、不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。——宋帆 29、贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒。——毛泽东 30、我有两个忠实的助手，一个是我的耐心，另一个就是我的双手。——蒙田 31、滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔、锲而不舍。——拉蒂默 32、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。——司汤达 33、为学犹掘井，井愈深土愈难出，若不快心到底，岂得见泉源乎？——张九功 34、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 35、我有两个忠实的助手，一个是我的耐心，另一个就是我的双手。——蒙田 36、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况 37、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 38、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 39、做学问要花功夫，持之以恒，日积月累。——吴玉章 40、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 41、在奔向目标的道理上支持不懈持之以恒，充分意识到自己的力量。——陀思妥耶夫斯基 42、立志不坚，终不济事。——朱熹 43、涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬 44、无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生 45、我们应有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人 46、达到重要目标有两个途径-努力及毅力。努力只有少数人所有，但坚韧不拔的毅力则多数人均可实行。——拿破仑 47、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利 48、涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬 49、为学犹掘井，井愈深土愈难出，若不快心到底，岂得见泉源乎？——张九功 50、只要功夫深，铁杵磨成针。——谚语开通VIP，免费获得本文版权说明：本文档由用户提供并上传，若内容存在侵权，请进行举报或认领分享收藏下载转存打开文库App，免费阅读此文档 相关推荐关于锲而不舍的名言警句2.13分2页 【持之以恒的名言警句】_关于持之以恒的名言4.36分6页 关于持之以恒的名言4分7页 持之以恒的名言4.4分5页 持之以恒,坚持不懈(名言与典故)4.36分13页[PK赛]关于坚持的作文：锲而不舍,坚持信念2.13分2页 售楼的心得是锲而不舍4.46分8页 锲而不舍2.16分8页 持之以恒的名言2.13分1页 关于锲而不舍的作文1234652.13分2页 锲而不舍2.13分1页 锲而不舍是一种精神2.13分1页 青少年一定要读的成语故事_锲而不舍2.13分1页

食品的质量是指什么？品的质量是指生产期质量。

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检测报告需要检测单位出，施工单位出不了检测报告

很厉害。根据查询丹麦门萨测试的相关信息得知，丹麦门萨测试120多分的概念是很厉害。基本上都是在110，受过高等教育的人可能在120，如果是在140以上的话就是天才。

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　　在现实社会中，慰问信在慰问活动的使用频率越来越高，慰问信分为表示同情安慰或在节日表示问候两种。那么你有了解过慰问信吗？以下是我整理的护士节慰问信5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 护士节慰问信 篇1 尊敬的护士们： 　　值此护士节到来之际，市医管中心向您以及您的家人致以节日的问候和衷心的感谢！ 　　感谢您选择这份职业，以稳健从容的身姿、和蔼怡人的面容、低言慢叙的声调、不懈不怠的热情，奋战在治病救人、维护市民健康第一线，为生命健康撑起了一片天。 　　感谢您的默默奉献、任劳任怨，在人们进入甜甜梦乡的时候，您在病房默默守护患者度过漫漫长夜；在爱人的期盼和子女的埋怨声中，为了与病魔抗战而争分夺秒。因为您的付出，让生命之花再度开放，让困顿家庭再现曙光！ 　　感谢您的坚强，看似弱不禁风的肩膀，承受着巨大的身心压力，挑起了捍卫人类健康的重担。您以严谨的态度、精湛的技术服务患者，以满腔的热情、勤奋的工作奉献社会，充分发挥了护理专业在预防疾病、守护生命、减轻痛苦和促进健康等方面的重要作用。 　　一代代护理人平凡的历程，挥写着医学的圣洁，传唱着感人故事，传承着不朽的 精神；她们把人生中最美好的年华奉献给了护理事业，多少个日日夜夜，坚守在护理岗位，黑丝变成了白发，从青涩走向成熟，她们的名字值得我们铭记。值此护士节之际，我们将市属医院219名护龄达到30年的在岗护士名单公布如下，向她们致以诚挚的敬意！ 　　此致 敬礼 　　xxx 　　20xx年5月12日 护士节慰问信 篇2 全院的护士兄弟姐妹们： 　　斗转星移，又是一年512。 　　值此第106个国际护士节来临之际，我们谨向辛勤工作在临床一线的全体护理人员、向为我院护理事业的发展作出贡献的离退休护理前辈们，致以节日的问候和诚挚的慰问。 　　护理工作是集人文和专业技术为一体的职业，是神圣而崇高的事业。你们在平凡的岗位上恪尽职守，忠实履行救死扶伤、服务人民的神圣责任，兢兢业业、勤勤恳恳地战斗在护理岗位上，表现出了良好的职业道德和高尚的思想品质。医院的快速前进离不开你们的努力和奉献。 　　希望大家继续发扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神，坚持以病人为中心，不断提高护理业务素质、技术水平和服务能力，增进群众健康福祉，为患者提供更加专业、安全、人性化的护理服务，以实际行动树立“白衣天使”的圣洁形象，为推动中医药事业的发展、为建设健康xx做出新的更大的贡献。 护士节慰问信 篇3 护理学院全体师生、附属医院全体护理工作者： 　　在这芬芳的五月，我们迎来了“国际护士节”!在此，特向常年辛勤奋斗在护理教育事业第一线的教师、护理临床事业工作者、离退休护理前辈和广大护生致以最崇高的敬意和衷心的感谢！ 　　在应对全球面临的多种卫生挑战方面，护理所发挥的作用日益凸显。护理工作在医疗卫生事业的发展中发挥着不可替代的作用。长期以来，我校广大护理教育工作者以及附属医院护理工作者们，在平凡的工作岗位上辛苦耕耘，恪尽职守，培育出了一批批既有数量又有质量的优秀护理人才。近年来，护理学院大力加强政治建设，严谨求实、负重拼搏，在师资队伍、专业内涵、人才培养、国际合作等方面做出了突出业绩，为学校发展做出了积极贡献。成功申报国家卫健委“在校学生护理实操培训”试点基地，重庆市高等职业教育双基地建设项目单位，《妇产科护理》为国家市级精品在线开放课程，《社区护理基础》为国家护理专业教学资源库课程建设主持单位。教师先后获得全国职业院校技能大赛护理赛项（高职组）优秀指导老师、全国职业院校护理专业教师教学能力大赛一等奖，张晶、谭庆获得重庆市五一劳动奖章。学生摘得全国护理职业技能大赛一等奖、“互联网+”大学生创新创业大赛市级二等奖，护士执业资格考试通过率达98.4%。获批中国和新加坡教育部批准的“护理医科奖学金项目”，首批10名学生获得新加坡全额奖学金并到南洋理工学院学习。桃李遍天下，硕果满神州，成绩卓著。 　　展望未来，任重道远。护理事业的进步与国家命运密切相关，人民群众健康需要护士保驾护航，学校建设发展也处于“持续发力”的关键时期。希望你们继续发扬坚持不懈和开拓创新的精神，为培养出更多专业理论扎实、护理技能娴熟、人文关怀深厚、深受社会欢迎的护理技能型人才而不懈奋斗。 　　最后，祝广大护理师生、护理工作者节日快乐！ 护士节慰问信 篇4 全院护士姐妹们： 　　在这春暖花开、生机盎然的五月，我们迎来了“5.12”国际护士节。值此节日来临之际，谨向你们致以节日的祝贺和亲切的慰问！向工作在护理岗位上默默无闻、勤恳工作的所有护理人员致以节日的问候和崇高的敬意！ 　　护理工作是医院工作的重要组成部分，关系着老百姓的身心健康，维系着社会的和谐，关乎着医院的发展。多年来，我院的护理人员坚持为人民服务的宗旨，始终牢记南丁格尔“竭诚协助医师诊治，务谋患者之福利”的誓言，不断弘扬光大她的献身精神，为每一位患者送去温暖和战胜疾病的信心。你们以杨瑞辉“为天下儿女尽孝，为天下父母解难，为党和政府分忧”的忘我精神，托起了是市中医医院发展的一片蓝天。你们用自己的爱心、细心和耐心诠释了一个护理工作者的宽广胸怀。医院的发展，离不开你们的辛勤和汗水，凝结了你们的劳动和智慧，你们用实际行动树立了崇高而美丽的`白衣天使形象！ 　　近几年来，在全院职工的共同努力下，市中医医院各项工作取得了很大的成绩，医院发生了翻天覆地的变化，特别是我院新区建设项目竣工，这将是中医医院发展史上的一个里程碑。面对医院的快速发展和人民群众对护理服务期望值的不断提高，对我们的护理工作也提出了更高、更新要求。希望全体护理工作者继续继承和发扬“燃烧自己，照亮别人”南丁格尔精神，积极投身到医院“三好一满意”和“优质护理服务”活动中来，克服护理工作量大，人手紧张等诸多困难，以高质量的护理技术和博爱无私的精神服务于病人，让广大患者享受到服务优良，技术精湛的医疗服务，为市中医医院的发展做出自己的贡献。 　　最后，真诚地向你们道一声辛苦，说一句保重，送一份祝福！衷心地祝愿全院护士姐妹们节日快乐！健康平安，生活幸福，工作顺利! 　　20xx年5月12日 护士节慰问信 篇5 尊敬的白衣天使们： 　　五月的xx，阳光明媚，繁花似锦，我们迎来了全世界护理工作者共同的节日——“5.12”国际护士节。在此，我谨代表护理学会领导向您们致以节日的祝贺和亲切的慰问！向夜以继日辛勤工作在临床一线的护士兄弟姐妹们表示崇高的敬意和衷心的感谢！ 　　1980年美国护理学会将护理定义为：“护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。”士者，有学识之人士称谓。护士，是一个平凡而伟大的职业！你们是生命的守护神，是健康的使者！你们是帮助病患，兢兢业业，克勤克俭把疾病一丝一缕抽去的人；你们是帮助病患，一点一滴，扶持他们的健康，恢复他们康复信心的人。日日夜夜，走廊里，总有你们忙碌的轻盈身影；病床边，总有你们温馨问候的话语和鼓舞般甜美的笑脸。你们用“爱心﹑细心﹑耐心﹑热心﹑虚心﹑精心”照顾着每一位病人。“随风潜入夜，润物细无声”。护理，就是这样默默地帮助病患康复的工作。 　　也正是因为护理工作的“润物细无声”，你们容易被人们忽视、甚至被病患误解、受委屈。节假日里，你们舍小家顾大家，坚守岗位，守护着病人，无论刮风下雨，还是炎夏寒冬，你们不分昼夜﹑争分夺秒﹑马不停蹄地抢救病人，挽救了一个个鲜活的生命。 　　护士姐妹兄弟们，你们并不仅仅是病患的白衣天使，你们也是家中老迈父母的贴心儿女，儿女依赖的母亲，丈夫牵挂的娇妻……但你们总是那么义无反顾，那是因为你们对生命的敬仰和勇于担当！勇于担当，才会承受委屈与误解；勇于担当，自会忠守着医者仁心的信仰；勇于担当，就会把病人的生命安全永远放在第一位；勇于担当，就会忠实履行着救死扶伤的天职。 　　在这属于你们的节日里，我真诚地对护士们说“你们辛苦了，医院、病患者感谢你们！” 　　祝大家节日快乐，身体健康，工作顺利，万事胜意！ 　　xx市护理学会 　　20xx年5月12日

混凝土结构工程加固设计施工方案是什么？有哪些施工方法？请看中达咨询为您编辑的文章。在混凝土工程中，混凝土结构加固中的设计和施工方案的制定显得尤为重要，加固的构筑物情况不同，需要制定的加固方案也就不同。方案的确定始终要遵循技术可靠、安全适用、经济合理、确保质量的原则。只有加固的过程中，根据构筑物的不同情况来采用对应的施工方案，加固工程才能收到良好的社会效益和经济效益。一、混凝土结构加固工程施工设计方案的重要性混凝土结构工程加固施工方案对混凝土结构加固施工作业的质量有着直接的影响，安全可靠的良好施工性是保证施工质量以及施工效率的重要因素。部分加固工程的施工方案虽然在理论上具有解决问题的可行性，但是其方案在具体的实施过程中却存在着较大的难度，导致施工的周期较长、劳动量大、安全系数较低等多种弊端，不同的加固方案对混凝土结构加固工程的质量影响存在差异。二、混凝土结构加固设计混凝土结构的加固是由直接加固与间接加固两类构成，设计时要根据实际情况、使用要求来进行方法和配套技术的选择。1、直接加固的一般方法（1）增大截面加固法为了提高构件的正截面抗弯、斜截面抗剪能力和截面的刚度，起到加固补强的作用，必须要在钢筋混凝土受弯构件受压区增加混凝土现浇层，增大截面面积，增加截面的有效高度。采用本方法时，按现场检测结果确定的原构件混凝土强度等级不应低于C10。（2）置换混凝土加固法该方法与增大截面法有相近的优点，就是在加固之后不影响建筑物的净空，这样施工的缺点就是使作业时间较长；适用于受压区混凝土强度偏低或有严重缺陷的柱、梁等混凝土承重构件的加固。采用本方法加固混凝土结构构件时，其非置换的原构件混凝土强度等级，按现场检测结果不应低于该混凝土结构建造时规定的强度等级。（3）有黏结外包型钢加固法外包钢加固是把钢板或型钢包在被加固构件的外侧，外包型钢一般应采用湿式外包法加固钢筋混凝土梁，即采用改性环氧树脂胶粘剂用灌浆等方法把型钢与被加固构件黏结成一整体，被加固后的构件，由于受到外界的压力与拉力，钢截面面积大幅度提高，因此截面刚度和正截面承载力大幅度提高。（4）粘贴纤维复合材加固法构件为了提高承载能力，应在被加固构件的受拉区域用胶结材料把纤维增强复合材料贴于此处，使它与被加固截面共同工作，这样被称为粘贴纤维复合材加固法。该法不仅具有粘贴钢板的优点，还具有耐潮湿、耐腐蚀、几乎不增加结构的重量、经久耐用、维护成本较低等优点，当被加固构件的表面有防火要求时，需要进行专门的防火处理。被加固的混凝土结构构件，其现场实测混凝土结构的强度等级不应低于C15，且混凝土表面的正拉粘结强度不得低于105Mpa。适用于各种受力性质的混凝土结构构件和一般构筑物。2、间接加固的一般方法（1）外加预应力加固法受弯构件在预应力水平拉杆加固中，由于附加外力荷载和预应力的共同作用下，轴向拉力在拉杆内产生，该力通过杆的顶部锚固定在偏心地传递到构件上，在构件中产生偏心受压力作用，该作用直接克服了部分弯矩，并减少了外荷载效应，从而提高了构件的抗弯能力。（2）增加支承点加固法增加支承点加固法是通过受弯构件计算跨度的减少，达到减少作用在被加固构件上的承载效应，以提高结构承载力。这种方法简单可靠，但易损坏建筑物和其使用功能，并可能的减少空间的使用；这种加固方法适用于特点的条件下。（3）其他加固法辅助结构的加固方法是采用另外制定的辅助构件，如型钢、钢桁架或钢筋混凝土梁，全部或部分分担被加固梁的荷载。然后进行加腋在支座上，支座附近的截面提高，因此，该截面的抗弯和抗剪能力都提高了。三、混凝土结构加固施工方案好的加固方案应该具备施工方便、技术先进、经济效果好、加固的质量高等特点。1、加固工程的施工方案必须考虑在内的条件是良好的施工性。加固工程方案的优劣，我们必须首先考虑施工作业条件的好坏，没有良好的施工性是阻碍加固工程施工的一个主要因素。虽然有的加固方案在解决问题中是可行的，但是，由于其方案的自身特点，在施工过程中附带了一定的施工难度，而造成施工工期过长，劳动力消耗过多，安全系数较低等弊端，会严重影响加固质量。2、不同类型的工程加固方案的分析。在一般情况下，在加固工程中常采用增大截面加固法、置换混凝土加固法、外加预应力加固法和增加支承点加固法等，随着科技的不断发展，工程在进行加固时开始应用新技术、新材料、新工艺，如化学灌浆法、粘钢锚固法、碳纤维加固法应运而生，并广泛应用于各种类型的加固工程中。具体哪个方案最能体现加固工程所要求的快、省、短、平的特点，应根据加固需要的实际情况，综合确定加固方案。①以框架梁的加固为例，较为经济、合理、技术先进的加固方案当属碳纤维加固法和粘钢锚固法，前者除了材料成本较高外，其他各种优势明显，主要表现在自重轻，材料本身几乎没有重量，后者则成本低，工艺简单，占地面积小，加固效果好等特点，明显优于增大截面法和外加预应力加固法。碳纤维加固后强度变高，固化后的碳纤维强度比钢材高达十几倍；体力消耗少，工作面可以只有一个或两个人操作即可；施工周期短，技术熟练的工人，每人每天可完成了约200米。然而，在负弯矩部位进行加固的效果比钢板性能要差。②以框架柱的加固为例，一般采用的加固方法有黏结外包型钢加固法，即用型钢包在混凝土柱四周进行加固，这样就可以既大大提高混凝土柱的承载力，又不增加混凝土截面尺寸，具体的操作分为干、湿两种形式：干式加固法是将型钢(一般是角钢)直接外包于需要加固的混凝土柱四周，一定要确保混凝土与型钢之间无连接，由于钢筋与混凝土没有成为统一的整体，所以不能确定传递剪力连接。湿式加固法一种是用环氧树脂化学灌浆、乳胶水泥浆等材料，将角钢粘贴在混凝土柱上，另一种是角钢与混凝土之间保持一定的距离，在中间进行混凝土浇筑，以实现外包钢与混凝土相结合的目的。两种方法作比较，干式作业法施工简单，造价低，施工时间短，但其承载力提高不如湿式作业法好。在方案选择时，应根据加固要求和原构件情况，合理挑选适当方案进行加固。混凝土结构工程的加固是一项系统而灵活的工程，在进行加固方案的设计和施工过程中，随着建筑科学技术的不断进步，新型建筑材料不断出现，更好的加固施工方法将会有更大拓展，因此，加固施工方案的选择范围也将更为广泛。查询更多建筑企业中标业绩、诚信信息、资质条件，马上一键查询结果，下载建设通app。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

1、人生没有停靠站，现实永远是一个出发点。无论何时何地，不能放弃，只有保持奋斗的姿态，才能证明生命的存在。　　2、坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。　　3、人生好比一场足球赛，你需要做的就是发奋射门。　　4、低头需要勇气，抬头需要实力。　　5、人生中真正的信念并不是憧憬胜利，而是相信生活。　　6、普通人成功并非靠天赋，而是靠把寻常的天资发挥到不寻常的高度。　　7、我们就是被生活玩的惨兮兮的人，但是我们仍然快乐的活着。　　8、智者一切求自己，愚者一切求他人。　　9、孩子需要爱，特别是当他们不懂爱的时候。　　10、随机应变是才智的试金石。　　11、不要给自己颓废的机会。　　12、要成功不需要什么特别的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。。　　13、处对象什么的都是浮云、拒绝求交往才是真理。　　14、如果不想做点事情，就不要想到达这个世界上的任何地方。　　15、击败自己的，永远只有自己。哀莫大于心死。　　16、人生像攀登一座山，而找山寻路，却是一种学习的过程，应当在这过程中，学习笃定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。　　17、这个社会，由狗变成人，由人变成神说的都是神话了。　　18、为把明天的工作做好，最好的准备是把今天的工作做好。　　19、成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。

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中小企业管理制度实用版（全套共6类）生产管理制度生产管理制度.pdf质量管理制度1、检验标准制定制度.pdf2、质量管理日常检验制度.pdf 3、质量检验制度.pdf采购管理制度1、采购工作实施制度.pdf2、进料验收管理制度.pdf库管理制度仓库管理制度.pdf 出勤管理制度1、加班管理制度.pdf2、员工请假管理办法.pdf 3、员工考勤管理制度.pdf 员工薪酬管理制度员工薪酬管理制度.pdf 自己去下载 >>> http://55top.com/dispbbs.asp?BoardID=48&ID=109284

计算机网络技术专业以后的就业前景不错。计算机网络技术专业的就业方向有：计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试等。计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术，具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。计算机网络技术专业的核心能力要求具备计算机网络系统构建能力以及网络操作系统管理能力等。就业方向包括计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、数据恢复工程师、安卓开发工程师、网络运维工程师、网络安全分析师等岗位。扩展资料：计算机网络技术专业是通信技术与计算机技术相结合的产物。主要课程有组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等。计算机网络技术课程：主干学科：微机原理、数据结构。主要课程：微机原理、数据结构、网络基础、网络操作系统、可视化程序设计。专科课程：电路基础、微机原理、数据结构、网络基础、网络操作系统、可视化程序设计、网络管理、网络数据库、网络工程、网络安全、综合布线、电子商务、英语等。

1、增大构件截面加固技术　　1.1桥面补强层加固技术　　在桥梁上部结构的加固技术中，对桥面的补强层进行加固是一种常用的技术，桥面补强层加固法是主要是将原有桥面铺装层拆除，然后在梁顶面（桥面）上加铺一层钢筋混凝土面层，通过一定的工艺和结构措施，使其与原有主梁形成整体，从而达到加厚主梁高度、增大梁的抗压截面以及提高桥梁抗弯刚度的目的，提高桥梁的承载能力和变形能力。　　1.2增大主梁截面和配筋加固技术　　当原桥截面过小，下缘拉应力超过容许值导致承载力不足，而桥下净空又允许时，可以采用增大主梁截面和配筋加固法，即将主梁截面加宽、加高以扩大截面，并在新混凝土截面中增设受力钢筋。对T形截面梁可采用底面及侧面同时加大宽度，或者截面下缘局部加大形成马蹄形的方式增加截面，从而达到加固的目的。　　1.3喷射混凝土加固技术　　喷射混凝土加固一般来说既不需要立模，也不需要振捣，依靠高速度的喷射将混合料连续喷敷在受喷面上即可，具有施工简单、快速、经济、不影响车辆通行等优点。采用喷射混凝土代替传统的浇筑混凝土，就可以解决传统加固方法所遇到的问题，因而具有比较大的研究推广和应用价值。　　目前实际工程当中通常采用喷射合成纤维混凝土进行加固，在喷射混凝土中掺入三维分布的合成纤维来改善混凝土性能。喷射合成纤维混凝土除具有喷射混凝士抗压、抗拉、抗剪、抗弯、粘结强度高的优点外，还具备良好的抗裂阻裂性能、抗冲击性能、耐磨耐腐蚀性能、抗渗抗冻融性能以及较好的抗疲劳性和抗碎裂性。　　增大构件截面加固技术适应性比较强，且具有成熟的设计和施工经验，适用于较小跨径的T梁桥或板桥的加固。　　2、粘贴加固技术　　2.1粘贴钢板加固技术　　粘贴钢板加固技术是20世纪60年代末70年代初由法国、南非等国家率先应用于桥梁结构加固的，随后瑞士、日本、英国等也相继开始使用。粘贴钢板加固法有许多独特的优点和先进性，主要包括：1）坚固耐用;2）施工快速、简洁;3）结构轻巧、外形不变;4）灵活多样;5）经济安全。　　因此，粘贴钢板加固法在许多情况下替代了增大截面加固技术。然而，随着加固技术的不断研究和发展，粘贴钢板加固技术的不足也日益显现，主要表现在：1）钢板因遭受污染大气侵蚀等原因造成各种化学腐蚀而影响其加固效果，这使得后期的养护问题变得异常突出;2）由于钢板刚度较大、施工误差等原因使得结构在使用过程中容易在粘结面上发生剥离脱空，特别是钢板端部更容易发生剥离破坏，因而加固设计时一般需附加螺栓加以辅助锚固，这从一定程度上增加了施工难度并对原结构造成一定程度的损伤，导致粘贴钢板结构的抗疲劳性能不佳。为此，一种新型的粘贴纤维增强复合材料（FI）加固技术应运而生。　　2.2粘贴FI加固技术　　FRP材料是以连续纤维浸渍在用于粘合纤维的聚合物中硬化后形成的。目前常用的FRP材料主要有玻璃纤维（GFRP）、碳纤维（CFRP）和芳纶纤维（AFRP），其中CFRP以其优异的物理力学性能而在FRP材料中备受推崇，并日益得到更为广泛的应用。与传统加固方法比较，CFRP加固方法具有以下优点：1）材料具有很高的抗拉强度，而且自重小，比强度高。2）耐久性和抗腐蚀性能好。3）抗疲劳能力强。4）适应性强，适用面广。5）施工便捷。　　3、体外预应力加固技术　　体外预应力加固技术的实质是以粗钢筋或钢绞线等高强钢材作为施力工具，对桥梁上部结构施加体外预应力，以预加力产生的反弯矩抵消部分外荷载产生的内力，从而达到改善旧桥使用性能并提高其极限承载能力的目的。　　体外预应力技术早期曾应用于加固工业与民用建筑，前苏联在这方面做了较多工作。但由于预应力筋转向块构造设计困难、耐腐蚀性差，体外预应力技术加固桥梁的维修养护费用很高，未能体现其工程应用上的优越性，因而在20世纪60年代前未能在桥梁工程中得到推广。　　由于体外预应力体系布置灵活，不仅可用来加固简支梁桥和连续梁桥，还可用来加固拱桥和刚构桥等;不仅可用来改善梁的抗弯性能，还可用来改善构件的抗剪性能;不仅可用来进行整体桥梁加固，而且可用于桥梁局部加固;不仅可用来加固桥梁的上部结构，也能用于加固桥墩及索塔等部位，具有良好的加固效果及广阔的应用前景。　　4、改变结构体系加固技术　　4.1简支梁变连续梁加固技术　　采用在简支梁下增设临时支墩，变单跨简支梁为多跨连续梁，或把相邻的简支梁端部用一定构造加以连接的方法，可改变原有结构的受力体系。变简支体系为连续体系，可以降低主梁截面最大弯矩，改善结构的受力状况，提高桥梁的承载能力。　　4.2加劲梁或叠合梁加固技术　　采用加劲梁或叠合梁以增强主梁的承载能力，也是常用的改变结构体系的一种加固法。采用加劲梁或叠合梁加固时，应根据加固时结构体系转换的实际受力状态，分清主次，进行合理的抽象和简化，得出计算图式，进行补强计算。因实际结构比较复杂，各种结构部分之间存在着多种多样的联系，而决定联系性质的主要因素是结构各部分的刚度比值。故新旧结构体系可依据相对刚度大小分解为基本部分和附属部分，以分开计算其内力，如分成主梁和次梁、主跨与附跨，并注意略去结构的次要变形，从而获得较简明的力学图式。除此以外，还有很多其他改变结构体系的方法，如增设支架或桥墩、改桥为涵等。当然，这些方法往往都需要在桥下操作，有时还要设置永久设施，会影响桥下净空，因此仅适合在不影响通航及桥梁排洪能力的情况下使用。　　5、结语　　桥梁是公路的重要组成部分，桥梁的质量直接影响着行车安全和公路的畅通。随着我国国民经济的飞速发展，各种重型车辆不断出现，公路桥梁的负荷也日趋加重，有相当数量的桥梁处于超期运营状态，加之旧桥部分结构老化、破损、开裂严重，对桥梁结构的安全性、适用性及耐久性产生了很大的影响，不同程度地造成桥梁承载力降低甚至丧失，严重危及桥梁的安全运营。如果将旧桥拆除新建，不仅耗资巨大，而且影响交通，给国家造成的经济损失将是巨大的，为我国的国情与财力所不容。而桥梁的加固费用仅为新建费用的10%-20%，采取有效的加固和改造措施，提高桥梁的承载能力，延长其使用年限，以满足现代交通对桥梁的客观要求，也不失为一种解决问题的办法。国外的统计资料也表明，一些交通发达国家的桥梁建设重点已经转移到了旧桥的加固与改造方面。因此，实现对旧桥和危桥进行处理就成为目前所面临的重要问题，将具有重要的现实意义。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd