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烟花三月下扬州的下一句是什么?

2023-09-06 06:11:23
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北有云溪

  “烟花三月下扬州”意思是在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。

  之所以三月要去扬州,这是因为作者李白得知孟浩然三月份要去广陵(今江苏扬州),便托人带信,约孟浩然在江夏(今武汉市武昌区)相会。这首诗就是二人相会几天后,孟浩然乘船东下,李白亲自送到江边,送别时写下的。

  “烟花三月下扬州”出自当代诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:

  1、原文

  故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

  孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

  2、译文

  老朋友向我频频挥手,告别了黄鹤楼,在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。

  友人的孤船帆影渐渐地远去,消失在碧空的尽头,只看见一线长江,向邈远的天际奔流。

  3、写作背景

  《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白出蜀壮游期间的作品。李白是一位热爱自然、喜欢交友的诗人,他“一生好入名山游”,在漫游和飘泊中走完了自己的一生,足迹遍布中原内外,留下了许多歌咏自然美、歌颂友情的作品。

  唐玄宗开元十五年(727年),李白东游归来,至湖北安陆,年已二十七岁。他在安陆住了有十年之久,不过很多时候都是以诗酒会友,在外游历,用他自己的话说就是“酒隐安陆,蹉跎十年”。也就是寓居安陆期间,李白结识了长他十二岁的孟浩然。孟浩然对李白非常赞赏,两人很快成了挚友。开元十八年(730年)三月,李白得知孟浩然要去广陵(今江苏扬州),便托人带信,约孟浩然在江夏(今武汉市武昌区)相会。几天后,孟浩然乘船东下,李白亲自送到江边。送别时写下了这首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

  4、赏析

  这首诗是李白出蜀壮游期间的作品,写诗人送别友人时无限依恋的感情,也写出祖国河山的壮丽美好。

  诗的起句“故人西辞黄鹤楼”紧扣题旨,点明送行的地点及自己与被送者的关系。“故人”一词说明了两位诗人的深厚情谊。“黄鹤楼”是天下名胜,是诗人墨客流连聚会之所,又是传说中仙人乘鹤升天之处。而今两位潇洒飘逸的诗人在此道别,更带有诗意和浪漫色彩。第二句“烟花三月下扬州”,紧承首句,写送行的时令与被送者要去的地方。“扬州”是东南都会,自古繁华,而“三月”又正是春光明媚,百花争艳的季节。诗人用“烟花”修饰“三月”,不仅传神地写出烟雾迷蒙、繁花似锦的阳春特色,也使人联想到处在开元盛世的扬州,那花团锦簇、绣户珠帘,繁荣而又太平的景象。孟浩然要去的地方真是好地方,时间也选择得恰当。李白对友人的这次旅游自然十分欣羡。“烟花三月下扬州”这清丽明快的诗句,正表达了诗人内心的愉快与向往。但李白又是富于感情的诗人,当友人扬帆远去的时候,惜别之情油然而生。从《李太白集》里,我们可以看到李白、孟浩然之间有着不少赠答诗。在《赠孟浩然》中,李白写道:“吾爱孟夫子,风流天下闻。红颜弃轩冕,白首卧松云。”可见李白对孟浩然是多么敬佩,两人的情谊是多么深厚。

  诗的第三、四句正是写李白送别诗友时的惜别深情。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”表面看来这两句诗全是写景,其实却有着诗人鲜明的形象。“孤帆”绝不是说浩瀚的长江上只有一只帆船,而是写诗人的全部注意力和感情只集中在友人乘坐的那一只帆船上。诗人在黄鹤楼边送行,看着友人乘坐的船挂起风帆,渐去渐远,越去越小,越去越模糊了,只剩下一点影子了,最后终于消失在水天相接之处,而诗人仍然久久伫立,目送流向天际的江水,似乎要把自己的一片情意托付江水,陪随行舟,将友人送到目的地。这两句诗表达了多么深挚的友情,然而在诗句中却找不到“友情”这个字眼。诗人巧妙地将依依惜别的深情寄托在对自然景物的动态描写之中,将情与景完全交融在一起了,真正做到了含吐不露而余味无穷。

  5、作者简介

  李白(701年-762年),字太白,号青莲居士,唐朝浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。祖籍陇西成纪(待考),出生于西域碎叶城,4岁再随父迁至剑南道绵州。李白存世诗文千余篇,有《李太白集》传世。762年病逝,享年61岁。其墓在今安徽当涂,四川江油、湖北安陆有纪念馆。.

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烟花三月下扬州全诗词

1、全诗为:黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。2、译文:旧友告别了黄鹤楼向东而去,在烟花如织的三月漂向扬州。帆影渐消失于水天相连之处,只见滚滚长江水在天边奔流。作者:唐·李白
2023-08-30 10:13:401

烟花三月下扬州是什么意思?

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
2023-08-30 10:14:079

烟花三月下扬州出自哪首诗?

烟花三月下扬州“出自《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》全诗内容:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。白话译文:友人在黄鹤楼向我挥手告别,阳光明媚的三月他要去扬州。他的帆影渐渐消失在碧空中,只看见滚滚长江在天边奔流。扩展资料《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代伟大诗人李白的名篇之一。这是一首送别诗,寓离情于写景。首句点出送别的地点:一代名胜黄鹤楼;二句写送别的时间与去向:“烟花三月”的春色和东南形胜的“扬州”;三、四句,写送别的场景:目送孤帆远去;只留一江春水。诗作以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景,极尽渲染之能事,绘出了一幅意境开阔、情丝不绝、色彩明快、风流倜傥的诗人送别画。此诗虽为惜别之作,却写得飘逸灵动,情深而不滞,意永而不悲,辞美而不浮,韵远而不虚。陆游《入蜀记》卷五:八月二十八日访黄鹤楼故址,太白登此楼送孟浩然诗云:“孤帆远映碧山尽,唯见长江天际流。”盖帆樯映远,山尤可观,非江行久不能知也。
2023-08-30 10:14:521

烟花三月下扬州全诗词原文及翻译

原文: 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 翻译: 友人在黄鹤楼与我辞别,在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。 孤船帆影渐渐消失在碧空尽头,只看见滚滚长江向天际奔流。 扩展资料   烟花三月下扬州全诗词鉴赏   这首诗不同于王勃《送杜少府之任蜀州》那种少年刚肠的离别,也不同于王维《渭城曲》那种深情体贴的离别。而是表现一种充满诗意的离别。其之所以如此,是因为这是两位风流潇洒的诗人的离别,还因为这次离别跟一个繁华的时代、繁华的季节、繁华的地区相联系,在愉快的分手中还带着诗人的向往,这就使得这次离别多了点诗意,少了份伤感。   李白与孟浩然的交往,是他当年轻快意的时候,所以眼里所看到的无不是美好惬意。这次离别正是开元盛世,太平而又繁荣,季节是烟花三月、春意最浓的时候,从黄鹤楼顺着长江而下,这一路都是繁花似锦。李白是那样一个浪漫、爱好游览的人,所以这次离别完全是在很浓郁的畅想曲和抒情诗的气氛里进行的。李白心里没有什么忧伤和不愉快,相反地认为孟浩然这趟旅行快乐得很,他向往扬州地区,又向往孟浩然,所以一边送别,一边心也就跟着飞翔,胸中有无穷的诗意随着江水荡漾。   “故人西辞黄鹤楼”,这一句不光是为了点题,更因为黄鹤楼是天下名胜,可能是两位诗人经常流连聚会之所。因此一提到黄鹤楼,就带出种种与此处有关的富于诗意的生活内容。而黄鹤楼本身,又是传说仙人飞上天空去的地方,这和李白心目中这次孟浩然愉快地去广陵,又构成一种联想,增加了那种愉快的、畅想曲的气氛。   “烟花三月下扬州”,在“三月”上加“烟花”二字,把送别环境中那种诗的气氛涂抹得尤为浓郁。烟花,指烟雾迷蒙,繁花似锦。给读者的感觉绝不是一片地、一朵花,而是看不尽、看不透的大片阳春烟景。三月是烟花之时,而开元时代繁华的长江下游,又正是烟花之地。“烟花三月”,不仅再现了那暮春时节、繁华之地的迷人景色,而且也透露了时代气氛。此句意境优美,文字绮丽,清人孙洙誉为“千古丽句”。 李白渴望去扬州之情溢于言表。   诗的后两句看起来似乎是写景,但在写景中包含着一个充满诗意的细节。“孤帆远影碧空尽”李白一直把朋友送上船,船已经扬帆而去,而他还在江边目送远去的风帆。李白的目光望着帆影,一直看到帆影逐渐模糊,消失在碧空的尽头,可见目送时间之长。帆影已经消逝了,然而李白还在翘首凝望,这才注意到一江春水,在浩浩荡荡地流向远远的水天交接之处。   最后一句是眼前景象,但又不单纯是写景。李白对朋友的一片深情,李白的`向往,正体现在这富有诗意的神驰目注之中。诗人的心潮起伏,正像滚滚东去的一江春水。总之,这一场极富诗意的、两位风流潇洒的诗人的离别,对李白来说,又是带着一片向往之情的离别,被诗人用绚烂的阳春三月的景色,将放舟长江的宽阔画面,将目送孤帆远影的细节,极为传神地表现出来。
2023-08-30 10:14:591

李白的古诗词烟花三月下扬州

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
2023-08-30 10:15:205

烟花三月下扬州全诗词原文及翻译

1烟花三月下扬州全诗词原文及翻译原文:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。翻译:友人在黄鹤楼与我辞别,在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。孤船帆影渐渐消失在碧空尽头,只看见滚滚长江向天际奔流。2烟花三月下扬州全诗词鉴赏这首诗不同于王勃《送杜少府之任蜀州》那种少年刚肠的离别,也不同于王维《渭城曲》那种深情体贴的离别。而是表现一种充满诗意的离别。其之所以如此,是因为这是两位风流潇洒的诗人的离别,还因为这次离别跟一个繁华的时代、繁华的季节、繁华的地区相联系,在愉快的分手中还带着诗人的向往,这就使得这次离别多了点诗意,少了份伤感。李白与孟浩然的交往,是他当年轻快意的时候,所以眼里所看到的无不是美好惬意。这次离别正是开元盛世,太平而又繁荣,季节是烟花三月、春意最浓的时候,从黄鹤楼顺着长江而下,这一路都是繁花似锦。李白是那样一个浪漫、爱好游览的人,所以这次离别完全是在很浓郁的畅想曲和抒情诗的气氛里进行的。李白心里没有什么忧伤和不愉快,相反地认为孟浩然这趟旅行快乐得很,他向往扬州地区,又向往孟浩然,所以一边送别,一边心也就跟着飞翔,胸中有无穷的诗意随着江水荡漾。“故人西辞黄鹤楼”,这一句不光是为了点题,更因为黄鹤楼是天下名胜,可能是两位诗人经常流连聚会之所。因此一提到黄鹤楼,就带出种种与此处有关的富于诗意的生活内容。而黄鹤楼本身,又是传说仙人飞上天空去的地方,这和李白心目中这次孟浩然愉快地去广陵,又构成一种联想,增加了那种愉快的、畅想曲的气氛。“烟花三月下扬州”,在“三月”上加“烟花”二字,把送别环境中那种诗的气氛涂抹得尤为浓郁。烟花,指烟雾迷蒙,繁花似锦。给读者的感觉绝不是一片地、一朵花,而是看不尽、看不透的大片阳春烟景。三月是烟花之时,而开元时代繁华的长江下游,又正是烟花之地。“烟花三月”,不仅再现了那暮春时节、繁华之地的迷人景色,而且也透露了时代气氛。此句意境优美,文字绮丽,清人孙洙誉为“千古丽句”。 李白渴望去扬州之情溢于言表。
2023-08-30 10:16:151

烟花三月下扬州 的作者是谁?诗名是什么

故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 惟见长江天际流。 李白 <<黄鹤楼送孟浩然之广陵>>
2023-08-30 10:16:542

故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州全文和译文

1、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》作者:李白。全文:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。2、译文:老朋友向我频频挥手,告别了黄鹤楼,在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去,消失在碧空的尽头,只看见一线长江,向邈远的天际奔流。这里所表达的李白对孟浩然深厚的友谊和对友谊的珍惜和重视。
2023-08-30 10:17:021

烟花三月下扬州真正意思

诗句用来形容扬州城的繁华,绚丽斑驳的春日美景。绘出了一幅意境开阔,情丝不绝,色彩明快,风流倜傥的诗人送别画。句中的“烟花”指的是春日美景。看诗句释义烟花三月下扬州的全诗词是“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际春秋时代的运河,汉代广陵王的墓,南北朝的古刹大明寺,隋代迷宫、隋炀帝陵,唐城遗址,宋元时期的普哈丁墓、仙鹤寺、平山堂以及明清时期的楼、台、亭、阁、园林等,更使古城扬州放射出夺目的光辉。“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”李白脍炙人口的千古绝唱平添了扬州这座古城名邑的无限风韵。古诗里的春天总是最美好的,万物苏醒,春光明媚,什么都是刚刚开始的,什么都是希望满怀的。在这个春天里,应该到扬州去看一看,这个时候正是那里最美的时候。那里的天气,那里的烟柳,那里的琼花,都带着浓浓的春的气息。
2023-08-30 10:17:551

烟花三月下扬州的下一句是什么?

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
2023-08-30 10:18:165

七言绝句 送孟浩然之广陵

送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 翻译:老朋友孟浩然,辞别西楚的黄鹤楼;阳春三月烟花如海,他去游历扬州。一叶孤舟,远远地消失在碧空尽头;只见浩浩荡荡的长江,向天际奔流! 题解:这是送别诗,寓离情于写景。首句点出送别的地点:一代名胜黄鹤楼;二句写送别的时间与去向: “烟花三月”的春色和东南形胜的“扬州”;三、四句,写送别的场景:目送孤帆远去;只留一江春水。诗以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景,极尽渲染之能事,绘出了一幅意境开阔,情丝不绝,色彩明快,风流倜傥的诗人送别画。“烟花三月下扬州”,蘅塘退士评曰:“千古丽句”。在理。 送孟浩然之广陵古诗 送孟浩然之广陵古诗 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 唐李白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。 注释: 1、黄鹤楼:中国着名的名胜古迹,故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上,传说三国时期的费祎在此登仙乘黄鹤而去,故称黄鹤楼。原楼已毁,最新一次修葺黄鹤楼,峻工于1985年。孟浩然:李白的好朋友。之:到达。广陵:即扬州。 2、故人:老朋友,这里指孟浩然。其年龄比李白大,在坛上享有盛名。李白对他很敬佩,彼此感情深厚,因此称之为故人。 3、烟花:形容柳絮如烟,鲜花似锦的春天景物。下:顺流向下而行。 4、碧空尽:在碧蓝的天际消失。尽:没了,消失了。 5、碧空:一作碧山。陆游的《入蜀记》云:八月二十八日访黄鹤楼故址,太白登此楼送孟浩然诗云:孤帆远映碧山尽,惟见长江天际流。盖帆樯映远,山尤可观,非江行久不能知也。 6、唯见:只看见。天际流:流向天边。天际:天边。 7、辞:辞别。 译文: 老朋友在黄鹤楼与我辞别,在鲜花烂漫的三月去往扬州。孤帆的影子远去,在碧空中消逝,只看见浩浩荡荡的长江向天边流去。 赏析: 这首送别诗有它特殊的情味。它不同于王勃《送杜少府之任蜀州》那种少年刚肠的离别,也不同于王维《渭城曲》那种深情体贴的离别。这首诗,表现的是一种充满诗意的离别。其所以如此,是因为这是两位风流潇洒的诗人的离别,还因为这次离别跟一个繁华的时代、繁华的季节、繁华的地区相联系,在愉快的分手中还带着诗人李白的向往,这就使得这次离别有着无比的诗意。 李白与孟浩然的交往,是在他刚出四川不久,正当年轻快意的时候,他眼里的世界,还几乎像黄金一般美好。比李白大十多岁的孟浩然,这时已经诗名满天下。他给李白的印象是陶醉在山水之间,自由而愉快,所以李白在《赠孟浩然》诗中说:吾爱孟夫子,风流天下闻。红颜弃轩冕,白首卧松云。这次离别正是开元盛世,太平而又繁荣,季节是烟花三月、春意最浓的时候,从黄鹤楼到扬州,这一路都是繁花似锦。而扬州,更是当时整个东南地区最繁华的都会。李白是那样一个浪漫、爱好游览的人,所以这次离别完全是在很浓郁的畅想曲和抒情诗的气氛里进行的。李白心里没有什么忧伤和不愉快,相反地认为孟浩然这趟旅行快乐得很,他向往扬州,又向往孟浩然,所以一边送别,一边心也就跟着飞翔,胸中有无穷的诗意随着江水荡漾。在一片美景之中送别友人,真是别有一番滋味在心头,美景令人悦目,送别却令人伤怀,以景见情,含蓄深厚,有如弦外之音,达到使人神往,低徊遐想的艺术效果。 故人西辞黄鹤楼,这一句不光是为了点题,更因为黄鹤楼是天下名胜,可能是两位诗人经常流连聚会之所。因此一提到黄鹤楼,就带出种种与此处有关的富于诗意的生活内容。而黄鹤楼本身,又是传说仙人飞上天空去的地方,这和李白心目中这次孟浩然愉快地去扬州,又构成一种联想,增加了那种愉快的、畅想曲的气氛。 烟花三月下扬州,在三月上加烟花二字,把送别环境中那种诗的气氛涂抹得尤为浓郁。烟花,指烟雾迷蒙,繁花似锦。给读者的感觉绝不是一片地、一朵花,而是看不尽、看不透的大片阳春烟景。三月是烟花之时,而开元时代繁华的长江下游,又正是烟花之地。烟花三月,不仅再现了那暮春时节、繁华之地的迷人景色,而且也透露了时代气氛。此句意境优美,文字绮丽,清人孙洙誉为千古丽句。 总之,这一场极富诗意的、两位风流潇洒的诗人的离别,对李白来说,又是带着一片向往之情的离别,被诗人用绚烂的阳春三月的景色,将放舟长江的宽阔画面,将目送孤帆远影的细节,极为传神地表现出来了。 七言绝句大全 七言绝句大全 1、《望庐山瀑布》 唐李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 2、《送孟浩然之广陵》 唐李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 3、《早发白帝城》 唐李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 4、《清明》 唐杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 5、《望天门山》 唐李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回。 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 6、《赠汪伦》 唐李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 7、《夜雨寄北》 唐李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 8、《客中行》 唐李白 兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。 但使主人能醉客,不知何处是他乡。 9、《芙蓉楼送辛渐》 唐王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 10、《回乡偶书》 唐贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 11、《江南逢李龟年》 唐杜甫 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。 正是江南好风景,落花时节又逢君。 12、《滁州西涧》 唐韦应物 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 13、《枫桥夜泊》 唐张继 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 14、《夜上受降城闻笛》 唐李益 回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 15、《乌衣巷》 唐刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 16、《春词》 唐刘禹锡 新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁。 行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头。 17、《泊秦淮》 唐杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 18、《九月九日忆山东兄弟》 唐王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 19、《春夜洛城闻笛》 唐李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 20、《嫦娥》 唐李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 唐诗七言绝句 唐诗七言绝句 1、《夜雨寄北》 唐李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 2、《望庐山瀑布》 唐李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 3、《乌衣巷》 唐刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 4、《凉州词》 唐王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 5、《芙蓉楼送辛渐》 唐王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 6、《早发白帝城》 唐李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 7、《枫桥夜泊》 唐张继 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 8、《山行》 唐杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 9、《送元二使安西》 唐王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 10、《出塞》 唐王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山。 11、《回乡偶书》 唐贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来? 12、《九月九日忆山东兄弟》 唐王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 13、《闺怨》 唐王昌龄 闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。 14、《送孟浩然之广陵》 唐李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 15、《江南逢李龟年》 唐杜甫 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。 正是江南好风景,落花时节又逢君。 16、《滁州西涧》 唐韦应物 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 17、《春怨》 唐刘方平 纱窗日落渐黄昏,金屋无人见泪痕。 寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。 18、《征人怨》 唐柳中庸 岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。 19、《夜上受降城闻笛》 唐李益 回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 20、《题金陵渡》 唐张祜 金陵津渡小山楼,一宿行人自可愁。 潮落夜江斜月里,两三星火是瓜州。
2023-08-30 10:18:531

请问。诗句“烟花三月下扬州”,出自哪首诗?

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
2023-08-30 10:19:015

“阳春三月下扬州”下一句什么?

这是诗还是什么?诗的话,我只听过烟花三月下扬州,下面是孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
2023-08-30 10:19:316

故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州全诗翻译

1、出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。2、译文友人在黄鹤楼与我辞别,在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。孤船帆影渐渐消失在碧空尽头,只看见滚滚长江向天际奔流。
2023-08-30 10:20:161

唐诗烟花三月下扬州是什么诗

唐诗烟花三月下扬州是什么诗如下:黄鹤楼送孟浩然之广陵。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代伟大诗人李白的名篇之一。这是一首送别诗,寓离情于写景。首句点出送别的地点:一代名胜黄鹤楼;二句写送别的时间与去向:“烟花三月”的春色和东南形胜的“扬州”;三、四句,写送别的场景:目送孤帆远去;只留一江春水。诗作以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景,极尽渲染之能事,绘出了一幅意境开阔、情丝不绝、色彩明快、风流倜傥的诗人送别画。此诗虽为惜别之作,却写得飘逸灵动,情深而不滞,意永而不悲,辞美而不浮,韵远而不虚。陆游《入蜀记》卷五:八月二十八日访黄鹤楼故址,太白登此楼送孟浩然诗云:“孤帆远映碧山尽,唯见长江天际流。”盖帆樯映远,山尤可观,非江行久不能知也。烟花三月下扬州出自《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。全诗:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。意思是:故人在黄鹤楼与我辞别,在这柳絮如烟、繁花似锦的三月去扬州远游。友人的孤船帆影消失在碧空的尽头,只看见一线长江向天际奔流。全诗以绚丽多彩的烟花春色和广阔无边的长江为背景,描绘出了一幅意境开阔、风流倜傥的诗人送别画。
2023-08-30 10:20:231

烟花三月下扬州真正意思

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
2023-08-30 10:20:505

烟花三月下扬州的上一句是什么

烟花三月下扬州的上一句是故人西辞黄鹤楼。这首诗的全文如下:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。意思:友人在黄鹤楼与我辞别,在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。孤船帆影渐渐消失在碧空尽头,只看见滚滚长江向天际奔流。黄鹤楼送孟浩然之广陵赏析这是一首送别诗,诗人在一片美景之中送别友人,真是别有一番滋味在心头,美景令人悦目,送别却令人伤怀,以景见情,含蓄深厚,有如弦外之音,达到使人神往,低徊遐想的艺术效果。前两句“故人西辞黄鹤楼”,这一句不光是为了点题,更因为黄鹤楼是天下名胜,可能是两位诗人经常流连聚会之所。因此一提到黄鹤楼,就带出种种与此处有关的富于诗意的生活内容。而黄鹤楼本身,又是传说仙人飞上天空去的地方,这和李白心目中这次孟浩然愉快地去广陵,又构成一种联想,增加了那种愉快的、畅想曲的气氛。
2023-08-30 10:22:111

孟浩然最有名的十首诗烟花三月下扬州

孟浩然最有名的十首诗烟花三月下扬州如下:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。白话译文:友人在黄鹤楼向我挥手告别,阳光明媚的三月他要去扬州。他的帆影渐渐消失在碧空中,只看见滚滚长江在天边奔流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗,寓离情于写景。首句点出送别的地点:一代名胜黄鹤楼;二句写送别的时间与去向:“烟花三月”的春色和东南形胜的“扬州”;三、四句,写送别的场景:目送孤帆远去;只留一江春水。诗作以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景,极尽渲染之能事,绘出了一幅意境开阔、情丝不绝、色彩明快、风流倜傥的诗人送别画。此诗虽为惜别之作,却写得飘逸灵动,情深而不滞,意永而不悲,辞美而不浮,韵远而不虚。"烟花三月下扬州“出自唐代伟大诗人李白的名篇之一:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》解释:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白出蜀壮游期间的作品。李白是一位热爱自然、喜欢交友的诗人,他“一生好入名山游”,在漫游和飘泊中走完了自己的一生,足迹遍布中原内外,留下了许多歌咏自然美、歌颂友情的作品。唐玄宗开元十五年(727年),李白东游归来,至湖北安陆,年已二十七岁。他在安陆住了有十年之久,不过很多时候都是以诗酒会友,在外游历,用他自己的话说就是“酒隐安陆,蹉跎十年”。也就是寓居安陆期间,李白结识了长他十二岁的孟浩然。孟浩然对李白非常赞赏,两人很快成了挚友。开元十八年(730年)三月,李白得知孟浩然要去广陵(今江苏扬州),便托人带信,约孟浩然在江夏(今武汉市武昌区)相会。几天后,孟浩然乘船东下,李白亲自送到江边。送别时写下了这首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
2023-08-30 10:22:271

烟花三月下扬州的上一句是什么

烟花三月下扬州的上一句:故人西辞黄鹤楼。烟花三月下扬州的上一句:故人西辞黄鹤楼。诗词名称:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。本名:李白。别称:李十二、李翰林、李供奉、李拾遗、诗仙。字号:字太白号青莲居士,又号谪仙人。所处时代:唐代。民族族群:汉族。出生时间:长安元年(701年)。去世时间:宝应元年(762年)。去世地:江南西道宣州(今安徽宣州)。墓葬地:当涂青山西麓。主要作品:《望天门山》《秋登宣城谢眺北楼》《赠汪伦》《早发白帝城》《独坐敬亭山》等。主要成就:创造了古代浪漫主义文学高峰、歌行体和七绝达到后人难及的高度。信仰:道教。我们为您从以下几个方面提供“烟花三月下扬州”的详细介绍:一、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的全文点此查看《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的详细内容故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。二、赏析这是一首送别诗,诗人在一片美景之中送别友人,真是别有一番滋味在心头,美景令人悦目,送别却令人伤怀,以景见情,含蓄深厚,有如弦外之音,达到使人神往,低徊遐想的艺术效果。前两句“故人西辞黄鹤楼”,这一句不光是为了点题,更因为黄鹤楼是天下名胜,可能是两位诗人经常流连聚会之所。因此一提到黄鹤楼,就带出种种与此处有关的富于诗意的生活内容。而黄鹤楼本身,又是传说仙人飞上天空去的地方,这和李白心目中这次孟浩然愉快地去广陵,又构成一种联想,增加了那种愉快的、畅想曲的气氛。“烟花三月下扬州”,在“三月”上加“烟花”二字,把送别环境中那种诗的气氛涂抹得尤为浓郁。给读者的感觉绝不是一片地、一朵花,而是看不尽、看不透的大片阳春烟景。三月是烟花之时,而开元时代繁华的长江下游,又正是烟花之地。此句意境优美,文字绮丽,清人孙洙誉为“千古丽句”。李白渴望去扬州之情溢于言表。后两句“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”看起来似乎是写景,但在写景中包含着一个充满诗意的细节。“孤帆远影碧空尽”李白一直把朋友送上船,船已经扬帆而去,而他还在江边目送远去的风帆。李白的目光望着帆影,一直看到帆影逐渐模糊,消失在碧空的尽头,可见目送时间之长。帆影已经消逝了,然而李白还在翘首凝望,这才注意到一江春水,在浩浩荡荡地流向远远的水天交接之处。“唯见长江天际流”,是眼前景象,又不单纯是写景。李白对朋友的一片深情,李白的向往,正体现在这富有诗意的神驰目注之中。诗人的心潮起伏,正像滚滚东去的一江春水。总之,这一场极富诗意的、两位风流潇洒的诗人的离别,对李白来说,又是带着一片向往之情的离别,被诗人用绚烂的阳春三月的景色,将放舟长江的宽阔画面,将目送孤帆远影的细节,极为传神地表现出来。三、李白其他诗词《望天门山》、《蜀道难》、《静夜思》、《渡荆门送别》、《早发白帝城》。四、注解黄鹤楼:中国著名的名胜古迹,故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上,属于长江下游地带,传说三国时期的费_于此登仙乘黄鹤而去,故称黄鹤楼。原楼已毁,现存楼为1985年修葺。碧空尽:消失在碧蓝的天际。唯见:只看见。天际流:天边,天边的尽头。五、译文故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。友人在黄鹤楼与我辞别,在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。孤船帆影渐渐消失在碧空尽头,只看见滚滚长江向天际奔流。六、背景李白寓居安陆期间,结识了长他十二岁的孟浩然,并很快成了挚友。公元730年(开元十八年)三月,李白得知孟浩然要去广陵(今江苏扬州),约孟浩然在江夏(今武汉市武昌区)相会。几天后,孟浩然乘船东下,李白亲自送到江边。送别时写下了这首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。相同朝代的诗歌《三姑石》、《暖翠》、《赠别徐侃》、《幽恨诗》、《题贾岛墓》、《天台禅院联句》、《长恨歌》、《忆江南》、《钱塘湖春行》、《暮江吟》。点此查看更多关于黄鹤楼送孟浩然之广陵的详细信息
2023-08-30 10:22:471

故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州是什么季节

该诗句出自李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,顾名思义,是李白送孟浩然离开湖北黄鹤楼前往江苏扬州的一首送别诗。“烟花三月”点出送别的时间为繁花盛开的农历三月,正值季春时节。这里的烟花指的是扬州的市花——琼花,花期为4、5月间,正和农历三月的时间点。因此,该诗句描写的是4、5月间季春时节没有异议。
2023-08-30 10:22:5714

《信息检索》期末考试题

:信息检索试题 《信息检索》期末考试题 班级 舱室3091 姓名:颜二磊一、选择题(1分*38题) 1、根据国家相关标准,文献的定义是指“记录有(A )的一切载体”。 A.情报 B.信息 C.知识 D.数据 2、以作者本人取得的成果为依据而创作的论文、报告等,并经公开发表或出版的各种文献,称为( B ) A.零次文献 B.一次文献 C.二次文献 D.三次文献 3、文摘、题录、目录等属于( B ) A.一次文献 B.二次文献 C.零次文献 D.三次文献 4、手稿、私人笔记等属于( C)文献,辞典、手册等属于( )文献 A.一次,三次 B.零次,二次 C.零次,三次 D.一次,二次 5、按照出版时间的先后,应将各个级别的文献排列成( A ) A.三次文献、二次文献、一次文献 B.一次文献、三次文献、二次文献 C.一次文献、二次文献、三次文献 D.二次文献、三次文献、一次文献 6、( B )的主要功能是检索、通报、控制一次文献,帮助人们在较短时间内获取较多的文献信息。 A.零次文献 B.二次文献 C.一次文献 D.三次文献 7、一次文献、二次文献、三次文献是按照( A )进行区分的。 A.内容的公开次数 B.原创的层次 C.印刷的次数 D.评论的次数 8、从文献的( C )角度区分,可将文献分为印刷型、缩微型等。 A.内容的公开次数 B.载体类型 C.出版类型 D.公开程度 9、具有固定名称、统一出版形式和一定出版规律的定期或不定期的连续出版物,称为( D ) A.图书 B.会议文献 C.学位论文 D.期刊 10、利用文献后面所附的参考文献进行检索的方法称为( A ) A.追溯法 B.直接法 C.抽查法 D.综合法 11、中国图书馆图书分类法的分类号采用了( A ) A.拼音字母+数字 B.英语字母+数字 C.全部拼音字母 D.全部数字 12、( D )是报道文献出版或收藏信息为主要功能的工具。 A.题录 B.索引 C.文摘 D.目录 13、按照顺序表述文献检索常用的五个步骤是( D ) A.明确要求和分析课题,选择检索系统,获取原文,确定检索途径和检索策略,实施检索以及调整检索策略 B. 明确要求和分析课题,获取原文,确定检索途径和检索策略,实施检索以及调整检索策略选择检索系统 C. 明确要求和分析课题,实施检索以及调整检索策略选择检索系统,获取原文,确定检索途径和检索策略 D. 明确要求和分析课题,选择检索系统,确定检索途径和检索策略,实施检索以及调整检索策略,获取原文 14、课题“计算机在情报检索中的应用”的中图法分类号及类名为( D ) A.TP3计算机技术 B.TP399计算机技术的应用 C.G250图书馆学 D.G252.7情报检索 15、逻辑运算符包括( D ) A.逻辑与 B.逻辑或 C.逻辑非 D.A,B和C 16、如果希望查找“玻璃复合薄膜的研究”这个课题相关的文献,较好的检索词应该是( D) A.玻璃,复合,薄膜,研究 B.玻璃,复合,薄膜 C.复合,薄膜,研究 D.玻璃,薄膜,研究 17、记录是对某一实体的全部属性进行描述的结果,在全文数据库中一条记录相当于( C ),在书目数据库中,一条记录相当于( ) A.一条文摘,一篇完整的文献 B.一条文摘,一条题录 C.一篇完整的文献,一条题录或文摘 D.一条题录,一条文摘 18、逻辑“与”运算符是用来组配(D ) A.不同检索概念,用于扩大检索范围 B.相近检索概念,扩大检索范围 C.不同检索概念,用于缩小检索范围 D.相近检索概念,缩小检索范围 19、具有概念交叉限定关系的两个检索词之间应该使用( C) A.逻辑或 B.逻辑非 C.逻辑与 D.优先 20、逻辑“或”运算符是用来组配( B ) A.不同检索概念,用于扩大检索范围 B.相近检索概念,扩大检索范围 C.不同检索概念,用于缩小检索范围 D.相近检索概念,缩小检索范围 21、具有相近含义的同义词或同族词在构成检索策略时应该使用(A )运算符予以组配。 A.逻辑与 B.逻辑或 C.逻辑非 D.位置 22、若想排除某概念,以缩小检索范围,可使用( B )运算符 A.逻辑与 B.逻辑非 C.逻辑或 D.位置 23、右截词的含义是检索所有含有与检索词( A )的记录 A.前方一致 B.中间一致 C.后方一致 D.与输入的检索词完全一致 24、就中国学术期刊数据库(CNKI)的使用权限而言,(D )是不正确的。 A.从任何公网终端都可以访问其题录信息 B.从有访问权限的上网终端可访问其题录信息 C.从有访问权限的上网终端可访问其全文信息 D.从任何公网终端都可以访问其全文信息 25、《中国学术期刊全文数据库》中,( C )使用的优先算符是合理的。 A.(文学)*(翻译) B.(文学+小说)*(翻译) C. (文学+小说)*翻译 D.文学+(小说)*(翻译) 26、在《中国学术期刊全文数据库》中,不可以进行( D )检索 A.逻辑与 B.逻辑或 C.逻辑非 D.位置 27、《中国学术期刊全文数据库》提供的文献内容特征检索途径有( B ) A.机构 B.篇名/关键词/摘要 C.中文刊名 D.作者 28、《中国学术期刊全文数据库》提供的文献外表特征的途径有( B ) A.关键词,篇名 B.机构,中文刊名 C.作者,篇名 D.文摘,中文刊名 29、查找南通航院师生2009年发表论文被《中国学术期刊全文数据库》收录情况,可选择的检索策略是( D ) A.作者机构字段:南通航运职业技术学院 并且 作者字段:师生 并且 年份字段:2009 B.作者机构字段:南通航运职业技术学院 并且 年份字段:2009 C.作者机构字段:南通 并且 航院职业技术学院 并且 年份字段:2009 D.作者机构字段:南通航院职业技术学院 并且 年份字段:2009 30、《中国学术期刊全文数据库》中选择作者字段,输入“方志”,选择“模糊匹配”控制,系统给出的检索结果不可能包含有作者姓名为( B ) A.方志成 B.成方志 C.方志 D.方成志 31、若想在《中国学术期刊全文数据库》中提高检索结果的查准率,可使用(A ) A.在结果中检索 B.优先算符 C.或者 D.位置检索 32、《中国学术期刊全文数据库》中,在单逻辑检索的文摘字段中输入检索词“经济”检索的基础上,再在篇名字段中输入“全球化”,选“在结果中检索”再行检索。这个检索过程可以策略表示为( )。两次检索后,检索范围( B )了。 A.文摘字段:经济*篇名字段:全球化,扩大 B. 文摘字段:经济*篇名字段:全球化,缩小 C. 文摘字段:经济+篇名字段:全球化,扩大 D. 文摘字段:经济+篇名字段:全球化,缩小 33、《中国学术期刊全文数据库》给出的检索结果,为( D ) A.仅题录 B.仅文摘 C.仅全文 D.题录、文摘和全文三种 34、《中国学术期刊全文数据库》的全文检索结果( D ) A.直接在屏幕浏览无需全文浏览器,但下载存盘再阅读需全文浏览器 B.直接在屏幕浏览无需全文浏览器,下载存盘再阅读也无需全文浏览器 C.直接在屏幕浏览需全文浏览器,但下载存盘再阅读无需全文浏览器 D.直接在屏幕浏览需全文浏览器,下载存盘再再阅读也无需全文浏览器 35、CNKI数据库的全文阅读格式有两种,其中一种是( C ) A:Articles Image_PDF , B:Aeticles Lmage , C: CAJ. 36、万方数据库使用布尔逻辑算符 and / or / not .其中A and B表示 ( A ) A:查找包括A和B的文献,B;查找A与B其中之一的文献, C:查找有A无B的文献。 37、《中图法》中基本大类由22个字母表示,“E”表示的是(C ) “O”表示的 是 ( )。 A:经济、军事, B:自然科学、文学, C:军事、数理科学和化学 D:经济、外语 38、南通航运职业技术学院图书馆电子图书系统有( C ) A:书生之家、古腾堡计划,B:超星数字图书馆、Ebrary电子图书,C:读秀电子图书,超星电子图书,D:万方数据,畅想之星二、判断题(1分*32题)(错“x”,对“v”)文献是记录知识的一切载体,即用文字、图像、符号等手段记录人类知识的各种载体( V) 文献知识的内容与其记录方式、载体材料无关( V ) 文献有知识内容、信息符号和载体材料三个不可分割的基本要素构成(X ) 一次文献是产生二、三次文献的基础,是检索利用的主要对象(V ) 从零次文献、一次文献到二次文献,再到三次文献,是一个知识内容由分散到集中,由无组织到系统化的过程( V ) 按照加工深度不同区分,文献可以分成零次、一次、二次核三次文献(V ) 文献检索的本质是用户的文献需求与存储在文献集合中的文献内容进行匹配的过程( V ) 文献检索是一种相关性检索,检索结果与检索人员的检索技巧等有关( V) 近一两个月内新发表的文献可以通过浏览图书馆阅览室现期期刊的方法获取。( V ) 直接检索法是通过各种检索工具或数据库查找文献的方法(X ) 作者途径是按照文献信息所包含的作者信息,利用作者姓名进行检索的途径( V ) 联合目录反映多个图书馆的书刊订阅收藏情况。( V) 目录是将图书、报刊等文献中论文的篇目按照一定的排检方法编制而成,供人们查找篇目出处的工具( X ) 检索语言是用来描述文献的内容特征、外表特征和表达情报提问的一种人工语言。( V ) 分类法是根据科学学科之间的逻辑归属关系,采用层次型或树形结构,列举人类所有的知识类别,并对每一知识分别标以相对固定的码,从而形成的类表(V ) 关键词直接采用作者在文献中使用的语言,是一种自然语言性质的主题语言( V ) 目前数据库已具备智能思考能力,故在检索时无需人工扩展概念。( X) 将“彩色电视机”拆分成“彩色”AND“电视机”进行检索,所得结果的数量比拆分前多.( V ) 查全率是指检索出的符合课题需要的文献与检索出的相关文献量之比。(X) 查准率是指检索出的符合课题需要的文献与系统中含有的相关文献量之比( X ) 《中国学术期刊全文数据库》是以收录国内学术类核心期刊和专业特色期刊为主的全文数据库.(V ) 《中国学术期刊全文数据库》的分类专辑起着选择检索范围的作用。(V) 《中国学术期刊全文数据库》分类专辑每次能选择多个专辑。(V ) 《中国学术期刊全文数据库》的导航浏览只有中图法浏览。(X) 《中国学术期刊全文数据库》的检索策略不可使用优先符“()”。( X) 使用《中国学术期刊全文数据库》的“词频”控制,可以提高检索结果的查准率。(V ) 《中国学术期刊全文数据库》“在结果中检索”起到的事逻辑“或”的作用。(X ) 《中国学术期刊全文数据库》统一检索文本框中可以输入含有布尔逻辑算符的表达式( V) 《中国学术期刊全文数据库》的“在结果中检索”最多可以进行两次。(X ) 在《中国学术期刊全文数据库》中将“打印机”扩展成“彩色打印机”后,可以增加检索结果。( X ) 在《中国学术期刊全文数据库》中,需要预先下载安装相应浏览器才可浏览CAJ格式的原文。(V ) 《中国学术期刊全文数据库》的原文可以转不转换成文本。(X ) 三、简答题:(10分*3题) 1、信息、知识、情报、文献的概念? 答:信息是事物现象及其属性标识的集合,信息是知识的“子集或基石”,知识是信息的应用和生产性使用,文献是记录知识的一切载体,即用文字、图像、符号等手段记录人类知识的各种载体,情报是一种普遍纯在的社会现象,人们在物质生产和知识生产的实践活动中,源源不断地创造、交流与利用各种各样的情报。2、信息(文献)检索的方法与途径,详细论述检索步骤? 答:方法:(一)时序检索法:·顺时序法·逆时序法·分段法 (二)跟踪检索法(三)综合检索法 途径:(一)时序途径(二)地序途径(三)分类途径(四)主题途径(五)题名检索途径(六)责任者途径 步骤:(一)检索课题分析。首先分析检索目的是什么?是深入研究还是一时学习解难析疑之需?其次分析检索内容范围的广度及其所需文献的时间跨度有多长?等等。例如,查语词解释或成语典故的出处,与查有关事实、数据及相关参考文献这两种不同层次的课题,其所需文献及所用工具书刊是有很大区别的。(二)制定检索方案。检索方案是指导检索实践的行动纲领。内容包括对课题研究所需文献及工具书刊的文献环境进行调查,其中有哪些文献可就近利用?哪些可查到最切题的文献?(三)选用工具书刊(四)确定检索途径和检索方法。(五)进行检索。有新的发现应及时修改方案,拓宽思路,把课题研究提到更深的层次。(六)检索效果评估。这是对检索过程的初步总结。如有失误,应重新检索,以求最佳效果。 3、简述“超星电子图书馆”、“中国学术期刊全文数据库(CNKI)”、“维普中文科技期刊数据库”收藏资源的特点。答:超星电子图书馆:收录的电子图书内容丰富,包括经典理论、哲学、社科、经济、语言文字、文学、数理化、生物、工业技术、计算机等50余个学科门类,现拥有中文电子图书80万种,论文300万篇,全文总量4亿余业,并且每天仍在不断地更新与增加中国学术期刊全文数据库:该库的产品分为十大专辑:理工A、理工B、理工C、农业、医药卫生、文史哲、政治军事与法律、教育与社会科学综合、电子技术与信息科学、经济与管理。个专辑分为若干专题,共168个专题。维普中文科技期刊数据库:按照《中国图书馆分类法》进行分类,所有文献被分为8个专辑:社会科学、自然科学、工程技术、医药卫生、农业科学、经济管理、教育科学和图书情报。8大专辑又被细分为36个专题
2023-08-30 10:22:051

中国的婚礼习俗

问问中国人传统的结婚习俗有哪些最佳答案迎亲   迎亲前夕,新郎新娘都要“绱头”、沐浴斋戒。新娘的绱头是开脸(用细绳绞去面上的汗毛)、梳妆、缚高髻;新郎只剪发、剃脸、戴礼帽,并在帽上扎一圈红髻线,插上两朵红玫瑰花,身穿长衫马褂。迎亲的早上,男方用红轿或花轿、彩旗,请十音八乐队迎亲。   拜堂   新娘轿到新郎家门首时,除新郎外,其他家庭成员都要回避,并熄灭灶堂里的柴火,寓意“新娘入门无火气,亲人不犯轿头冲”,以后全家就会和睦相处。新娘下轿后,由媒婆和两个小孩引至厅堂拜堂。   出厅   拜堂后,新娘由新郎、“花女”(即女傧相)和媒婆引进洞房。新郎在媒婆的导演下用扇子把新娘的“幔罩”向上搅三下,新娘才卸下幔罩,并脱去外衣罩。接着梳妆,涂脂搽粉,围上珠屏,插上金银首饰和红花。然后在媒婆的陪同下慢步出厅堂,行“出厅礼”。礼毕,新郎、新娘由媒婆引去拜见翁姑和前来贺喜的长辈亲友。受拜的人都要回敬红土封,俗称“压拜”。压拜后,新娘回洞房,至次日方能出房。   闹洞房   花烛之夜,素与新郎相好的亲友,~~~~~~~~~~这里省略5000字我就不说了.   换花   婚后第三天,女方备办“换花盘”,由小舅子送到男方家,看望才出嫁的亲人。   回车   俗称“转马”。有名气的人家,在结婚的第三天中午,新郎伴新娘由八乐彩旗鼓队陪送,坐绿轿回娘家。至傍晚时,新婚夫妇需返回家中。望采纳,谢谢!
2023-08-30 10:22:053

语文教研活动总结怎么写

1.语文教研活动总结怎么写   回顾本学期的工作,我们语文教研组的四位老师立足岗位,团结协作,在学校教导处的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,顺利地完成了各项教育教研任务。工作中每位老师都能兢兢业业、踏踏实实地根据教学工作计划,以新课程标准的基本理念为指导,以培养良好的学习习惯为目标,以提高教育质量为根本,转变教学观念,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,全面提高本组语文教学水平及语文教学质量。现将本教研组一学期来的教学工作状况总结如下:   一、制定切实可行的教研计划   本学期的教研活动计划以教导处工作计划为指导,依据本年级、本学科特点,在征求了其他教师的意见后制定了切实可行的教研计划。计划本着务实的原则,力争有效指导本学期组内教研。为了更好地开展教研活动,我们还透过讨论,制定了具体的实施措施,每次活动有资料、有中心发言人。为了使每次活动顺利进行,计划制定好后张贴在醒目的地方,让每位老师在每次活动前都能够针对活动主题充分地准备。   二、开展扎实有效的教研活动   1、教研组教师针对一年多来苏教版语文教学活动进行探讨,开展群众备课活动。第一次教研活动中,我们除了制定计划、确立重点,大家还提出了一年多来语文教学中出现的困惑进行探讨,组内教师畅所欲言,纷纷发表自我的看法,大家都认为良好的学习习惯对学生的.学习、生活有着决定性的作用。低年级学生,学习刚刚起步,可塑性强。我们在教研活动中仍然把《培养学生良好的学习习惯》继续定为本年级研究专题。要求每位老师,平时教学中严格要求,训练到位,经常抓,抓经常,并且经常交流,相互借鉴一些好的做法,采用班班互比互学的激励措施,培养学生良好的学习习惯。一学期下来这方面的工作虽然取得了一些进步,但是透过平时教学、听课以及日常的学习生活的状况看,本年级组的孩子在许多方面仍然做的不够好。   2、本学期我们全组老师用心学习新课标,教研活动时进行切实有效的学习讨论,用先进的教育理念来充实自我,改变传统的教学模式。透过群众备课,认真探悉教材,发现教学及备课中存在的问题,学习他人的教学优点,改善自我的教学活动,使教研活动具有针对性,和实效性。本学期,我们教研组在单元备课时继续采用中心发言人说统帅课的整个教学过程,大家各抒己见的形式,一同讨论研究教学方法与策略,对重点难点进行反复推敲研究,并展开热烈的讨论,在讨论中提高认识,在讨论中促进教学。在讨论中肯定、学习好的教学方法,这对课堂教学起到了十分有利的指导作用。教学中,我们采用实践与反思相结合的方法,每单元上完统帅课后大家都能够用心认真地进行单元教学反思。教师们能够畅所欲言,毫无保留的将自我教学中的成功经验与大家交流共享,教学中不足的地方大胆地说出,大家及时地讨论,提出应对的措施。   2.语文教研活动总结怎么写   这学期又很快过去了,回顾本学期的工作,我们六年级语文备课组能根据期初的教学工作计划,以新课程实验改革为契机,以全面推进素质教育为基点,牢固确立“追求崇高,和谐发展”的办学理念,坚持“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,全面提高本备课组语文教学水平及语文教学质量,为提升学校教育教学质量打好扎实的基础。   工作中,各位老师注重课题研究与教学实际的结合,以教研组的教研活动为依托,以备课组的教学研究活动为阵地,学习先进教学理念改进教学方法,不断地提高备课组老师的理论基础和教学能力,促进备课组内每位教师的共同进步。经过一个学期的努力,教师的整体素质提高了,也促进了学生的语文综合能力的提高。现将本期的工作作一个阶段小结:   1、出色完成征文任务   学期初,教研组组织学习了关于开展“优兰发杯”征文比赛的通知。接到通知备课组的六位教师积极组织学生查阅资料完成稿件,牺牲休息时间为学生改阅,圆满完成本次征文活动。根据德育处的工作安排,十一月定为“感恩月”。学校举行了一系列活动。邹越教授“让爱在生命中飞扬”的专场演讲,感到了在场的每一个观众。金雪教授的“感恩”演讲,让孩子们再一次动容。配合这两次大型活动,我们组织学生进行了全员参与的征文活动。让学生写出这份感动,让感恩之情根植于心中。经过筛选选出佳作,在年段展板中展出。学生反应强烈,把整个感恩活动推向高 潮。   2、演讲比赛圆满成功   围绕学部开展的“感恩”系列活动,我们备课组除了出色完成“心怀感恩情”征文活动之外,还组织一次有影响的演讲比赛。为了组织好这次活动,全组上下群策群力,周密安排。提前一月布置任务,组织学生稿件。班内初选,优秀选手参加年段比赛。目的在于通过这样的活动,教育学生懂得感恩,学会感恩。在活动中学习语文,提高语文的综合素养。   期待已久的“心怀感恩”主体演讲比赛如期举行。演示中心座无虚席。13位参赛选手,精神饱满,热情洋溢。赛场气氛热烈。经过激烈角逐,赢得了比赛的一等奖。   3.语文教研活动总结怎么写   带着对新课程的美好憧憬和向往,我们四年级语文教研组的老师愉快地投入到了新课程的实践中。一学期的工作即将结束,我们教研组的全体教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下:   一、学习、摸索中走进新课程   我们在开学前夕,本组5位教师积极参加了市教研室举办的新课程标准及教材培训。老师们更明确《语文课程标准》鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导,是对修订大纲的新发展,明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。学期初,又根据教研组工作计划在附小观看了优秀课例、课堂实录,从中学习好的教法,并认真评议课堂中的教学设计,提出自己的看法。   在以后的每周教研的活动中,本组教师有效发挥教研组集体备课的作用,边摸索边学习,讨论、交流成了我们每天工作的一部分。每位老师都精心地准备和查找了与教学有关的文章或课例进行学习,就自己在教学中的喜怒哀乐进行探讨。特别可贵的是,我们教研组的老师对于教材上的每篇课文都认真学习,读懂每一段话,每一个句子,每一个词语,每一个生字。为了让学生真正学有所获,通过多种途径查找资料后精心准备课件,在新课程标准的学习、贯彻、落实上走出了自己的路子。   二、平时重视对学生课外阅读的指导   当我们越走近新课程,越感受到新课程的美丽。我们发现新课程更注重了学生的阅读。因而在本学期,我们教研组的老师非常重视学生的阅读,在重视课内阅读的基础上,还特别强调了学生课外阅读的重要性。平时我们总能挤出点点滴滴的时间,让学生进行课外阅读。从读一篇文章开始阅读,到后来的阅读一本书。   为了让学生的课外阅读真正有效,我们的老师精心选择好文章,好书籍并及时向学生推荐。就这样《夏洛的网》、《蟋蟀的时代广场》、《爱的教育》、《美丽的乔》、《草房子》、《青铜和葵花》、《猜猜我有多爱你》、《读者》、《意林》等一些适合孩子们阅读的书籍,悄悄地来到了孩子们的手中。孩子能够静心了,孩子们变优雅了,阅读使孩子更丰蕴了,更懂事了。   4.语文教研活动总结怎么写   时间过的非常快,一学期眨眼就要结束了,按照惯例,要对本学期的教研进行总结,回顾这段时间的工作,我颇有感触。经过大家的努力,教研工作得以顺利实施完成。   一、按照计划开展教研活动,提高教师教学能力和教学水平   1、认真积极地开展了观看优质课视频活动,促进教师集体教学水平的提高。活动中,我们认真的学习,也进行了积极的讨论。   2、结合学期初的工作计划开展了一系列的教研活动,本学期我们围绕“朗读”这一主题,完成了一系列的教研活动,有效的的调动了学生的朗读兴趣,对学生的朗读也有了一定的方法的指导,对于朗读的评价我们也在努力的完善着自己,让学生朗读已经渗透到了我们的教学中,达到教学相长的目的。希望在以后我们的课堂中,仍然坚持让学生多读,让学生有兴趣去读,因为好的课堂一定是书声琅琅的。   二、认真完成教学反思,促进自己专业的成长   教研组的每一个老师都认真的完成了本学期的反思,尤其是四年级和三年级的老师们每次都不用提醒,积极主动的去交,每次都是他们先交,书写教学反思是一种习惯,是提高教师的自我评价能力,提高教师教学水平最行之有效的方法,课后反思可以使我们认识到自己教学中的不足,可以总结经验教训,可以使自己今后的教学过程更充实,更完善。使自己的教学经验更丰富。   三、努力改变自己的教学,让自己的课堂展现新的理念   1、教学标兵的评选课   由李微微老师代表我们学校讲的,通过她的课我们可以看到她向我们展现的是这一学期我们所坚持的以读代讲,在读中悟,尽量让学生多读文本,充分的注重了学生这一主体,这与她个人的努力是分不开的。   2、外出学习的汇报课   本学期4位老师外出学习,为大家带来了2个讲座,2节汇报课,从2个讲座中我想大家一定有不少收获,2节汇报课,也向大家呈现出了新课标所要求的教学理念,注重基础知识教学,注重学生的读,等一系列的细节,学习的老师有收获,带给大家的也是有一定的收获的。   5.语文教研活动总结怎么写   时间过得真快,转眼间一次经过筹备两周的哄哄烈烈的教研活动又告一段落。在活动中,全体教师都认真地参加了学习。从发放的资料复习情况看,老师们都复习得很认真,有的老师还在资料上圈圈画画,提出自己的方法和不同的看法,有的还做了笔记。   由于有新的情况变化,我们的计划提前在今天下午开展。我教研组召集全体教师们在我校三楼办公室进行基础知识水平测评。教师们都单人单桌,大家都认真仔细的完成了此次测试。晚上经过我教研组的加班加点批阅,终于揭晓了教师们的成绩。   一、取得的成绩   此次参加考语文知识测试的有四位老师,有两位老师分别取得97分和96分的还成绩,有一位84分,还有一位78分,平均分90分。总体看这次基础知识测评考出了教师的基本水平。   二、存在的不足   有一位老师到现在还不知道字母表。有两位老师还不知道整体认读音节有几个,甚至把复韵母当整体认读音节。大家老师都有一个通病就是不会修改复杂的病句。   三、下步打算   教师要给学生一杯水自己得有源源不断的泉水,所以紧跟时代步伐,必须加强学习,针对教师的不足,引领全体语文教师利用课余时间多学习,多探讨、多总结。   总之,在渗透教育法制的基础上提高学生学习是我们每个教师追求的目标,为了这个目标,我们一直且永远的工作者,奋斗着。    6.语文教研活动总结怎么写   不知不觉,本学期工作已接近尾声了。回顾这一学期的教研工作,有成绩也有不足,下面我对这一学期的语文教研工作做出了如下总结。   一、制定计划,指导全局教研组计划是落实学校教学工作计划的重要环节。   因此,在开学之初,语文组全组教师依据学校教学工作计划,结合学科特点和本校实际,集思广益,慎重讨论,确定了经全组教师认可的、切实可行的工作目标和具体任务。同时,在实施过程中,语文教研组组长配合本校教科研室和教导处,对工作计划的开展进行定期的检查小结(如检查教师的备课、批改、辅导、听课等),以努力达到工作的目标。实践证明,在科学的教研组计划的指导下,本学期的教研工作开展得井井有条,很好地发挥了计划的导向作用。   二、学习理论,塑造自我新课程的实施,使我们的学校和教师都面临着一个共同的问题如何理解把握新课程的精神实质,改变教学方法,落实课程改革的各项目标。   由此而提出了一个十分尖锐的问题教师培训。由于我们学校地处农村,各项学习经费比较紧张,送教师外出学习,人力、财力都有会遇到一定的困难。因此,本校以语文组为龙头,建立以校为本的教学研究机制,正在探索一条教师的自身发展之路。语文组每月定期组织教师学习理论知识,规定每位教师每月做1000字以上的质量较高的理论摘记,同时教师之间互相传阅,以不断充实现代教育理论和学科专业知识,提高教师的理论素养。同时,语文组正在着手探索参与、对话、共享式校本培训方式,强调教师之间的双向互动,引导教师学会理性地思考教学问题。当然,这个方案正处于探索时期,在这一学期所做的成绩并不显著。同时,这学期由于各种原因,关于开展参与、对话、共享式校本培训方式的课题研究没有上报,下一学期的重要任务将着手开展这一课题的研究。在以后的教学过程中,我们语文组将和教导处重点开展这种校本培训方式,以建立一种新的促进教师合作、发展的学校文化,形成宽松的环境和开放的氛围。   7.语文教研活动总结怎么写   本学期在学校及各级组织的正确领导下,初一I部语文组各位成员认真学习教育教学理论,刻苦钻研新教材,团结协作,共同探索,做了大量工作,取得了较好成绩。现总结如下:   一、热爱教育事业,注重品德修养   本组各位教师能认真学习有关教育的法律法规,遵守学校各项规章制度,热爱本职工作,不断提初思想政治觉悟,做到既教书又育人,严格要求自己,每位教师都担任两个班的语文课,工作量大,但大家勤勤恳恳,任劳任怨,基本没有迟到旷课现象。   二、开展教学研究,提初业务素质   本学期初一使用新教材,加之新教师较多,在级部和大语文组的指导下,我们积极开展了教研活动,实行单元集体备课。在集体备课中实行了“三个统一”:统一进度,统一要求,统一内容。每单元先由主备人说课,提出授课方案,其他人共同讨论,最后形成统一要求,说课人整理出授课思路。这样集思广益,取长补短,效果明显。为此语文组长曾在级部大会上作典型发言,受到一致好评。   各位老师除自己钻研业务外,还注重相互学习,本学期听课节数最多,有的50多节,平均也在50节左右,通过听课、评课、分析研究,找到不足,研究对策,很好地提初了课堂效率。在集体备课共同研究的基础上,本组推出的两节校级公开课受到了各位领导老师的好评。同时,大家注意运用多媒体教学,每位教师都制作了一个或多个教学课件,有力地配合了语文教学。   8.语文教研活动总结怎么写   曾家小学课程标准是教学工作的导航标,《新课程标准》根据时代的需要,对义务教育阶段的语文教学提出一些新的要求。近期,曾家小学全体语文教师开展了理论学习学习20xx版《小学语文新课程标准》。   老师们先学习了崔峦老师对课标的解读,了解了20xx版课程标准相比于原有实验稿课程标准,充实与调整的主要内容。有了高屋建瓴的专家引领,老师们又细细研读每一条课标,纷纷圈圈点点做批注,发现了微调之处:如提出识字减数量、写字提质量;将“初步学会默读”调整为第二学段的目标;特别提出了口头交流和沟通的要求;提出阅读、书写与写作的速度要求,并规范了量化指标等。更重要的是《新课程标准》注重了学习方法和学习习惯的养成,并将其作为了学习目标,使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。每位老师认真学习,并检验了自己学习新课标的成果,抒写了学习新课标的感受,并进一步反思了自己的教学实践。   短短一个下午的学习,老师们收获颇丰。《新课标》为我们的语文教学灌入新的雨露,滋润语文教学这片沃土。在《新课标》的指导下,我们的教育教学工作逐步远离偏、难、繁,向着感悟、探究、综合、运用等方面发展。让我们永远对课堂充满激情和梦想,让激情和梦想成为我们学习永不枯竭的源泉和动力!    9.语文教研活动总结怎么写   本学期我担任一年级语文教研组长的工作,在其他老师的帮助和配合下,我不断树立起信心,尽自己的努力完成好这份光荣的任务。   我很珍惜每一次的外出机会,每次都认真记录,及时和教研组的老师们交换意见。每次参加活动,我都及时把区里最先进的教学观念、最适合我们的教学方法整理后上传给中心各校一年级语文教师,供大家更好的吸取间接经验,使每位教师及时了解区教研,各抒己见组活动内容。做到了把区里的精神及时下达提供给各校。   本学期我们共安排了两次教研活动。共有7所学校的16名老师参加,此次活动,我就《我家住在大海边》这篇课文进行了详细的说课,大家在一起认真的研究、探讨,针对本节课提出了很多自己的想法和教学中的困惑,大家你一言,我一语,各自发表见解,曾经上过这节课的老师,还将自己教学中好的经验及遇到的问题,拿出来与大家共同探讨,在此过程中,每一位老师都受到了不同程度的启发,同时也获得了不少收获。由我上这节研究课,在本课的教学活动中,我听取了其他老师的建议,吸取了其他老师的经验,围绕教学目标设计各种切实有效的活动,使学生有所收获,同时也使自己得到了锻炼。   今后,我会不断加强自身学习,提高自己的业务水平,更加努力的做好教研组长的工作,将区里更多的精神和讯息传达给各校老师,为中心教研活动贡献自己的力量。     10.语文教研活动总结怎么写   本学期,语文教研组的工作在校领导的支持下,在全体语文教师密切配合下顺利开展。没有轰轰烈烈,只有踏踏实实。一学期来,语文组的老师走到了一起,共同探索。这其中非能用成功失败或快乐伤心一言概之。现将本学期的具体工作总结如下:   一、继续学习课程理念,转变教学观念   本学期,语文组利用每周的集体备课时间,结合业务学习,组织全体语文老师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,构建自主互助学习型课堂教学模式,努力建设开放而有活力的语文课程。   二、开展教研活动,提高教学质量   1、抓好校级语文教学研究课。本学期共开公开课10节,执教者认真备课、上课、说课。与会教师认真听课、记录、集体评议,通过这一系列的步骤,相互研讨,共同促进,形成良好的教研氛围。每位语文教师能根据学生的特点,积极探索,研究科学合理的教学模式,运用到课堂教学中去,促进了基础性课程的研究,并能把学到的新理念、新方法、新技能运用到教学实践中,促进教研和科研结合,提升了教研活动质量。在评议中,我们对教学进行探讨式评课,反思:假如我来教,这个环节会怎样处理,怎样去评价肯定学生,怎样进行文本、学生、教师间的互动,怎样点燃学生思维的火花,真正让课堂充满文化魅力、思想的魅力、艺术的魅力。你有什么金点子,我有什么好主意,他有什么新创举,都会在评课中各抒己见。这种听课、评课活动,对老、中、青教师都有促进;这种学术上的交流,教法上的切磋,对提高我们整个语文教师队伍的水平和我校的语文教学质量起到了推动作用。   2、改革备课制度。随着新课程改革的逐步实施,教案的改革也势在必行。本学期,在学校的领导下,我们科组对备课制度进行了改革。以年级组为单位,倡导分内容分章节分头备课,力求备精品课;倡导利用网络资源寻找资料,以达到资源共享之目的。对教案的撰写也作了新的要求:强调教案要突出要有明确的教学目标;要列出必要教学程序;要认真写好教学后记。倡导更具活力更具生命力尽显个性风格的富有新时期特色的新教案。
2023-08-30 10:22:051

如何分析企业的经营情况?

分析企业的经营情况是企业管理中非常重要的一环,主要包括以下几个方面:财务分析:通过财务报表来分析企业的财务状况,包括资产负债表、利润表、现金流量表等。可以评估企业的偿债能力、盈利能力和现金流状况,发现问题并采取相应措施。客户分析:对客户群体进行细致的分析,包括消费习惯、购买行为、偏好需求等。可以了解顾客需求,优化产品和服务,提高客户满意度和忠诚度。市场分析:对市场竞争环境进行深入剖析,包括市场规模、市场份额、竞争对手、市场趋势等。可以发现机会和威胁,并制定相应的战略。运营分析:对企业的运营情况进行分析,包括生产效率、成本结构、供应链管理等。可以找到提高生产效率和降低成本的方法,从而增加企业的盈利能力。人力资源分析:对企业的员工进行分析,包括员工数量、岗位职责、培训和发展等。可以评估员工的素质和能力,优化人力资源管理,提高员工满意度和绩效。总之,企业的经营情况分析需要全方位的考虑,包括财务、客户、市场、运营和人力资源等多个方面,从而深入了解企业的状况并制定相应的战略和措施。
2023-08-30 10:22:062

保险业的地位及作用

2006年4月22日,中国保险发展论坛2006国际学术年会在北京世纪金源大饭店举行,本次年会的主题是“又快又好,做大做强,十一五时期中国保险业的创新之路”。以下为中国再保险(集团)公司总经理刘京生的专题演讲刘京生(中国再保险(集团)公司总经理):谢谢主持人!各位女士们、先生们大家下午好!首先感谢主持先生让我优秀发展,我发言的题目也是有点优先。我的题目是优先发展再保险。促进保险业的健康发展。为什么这样讲呢?我想在这里简单的和大家说一下自己的三个想法。第一个,我想从再保险的理论和实务的研究方面,相对更加滞后于保险业,或者是产险和人生险的理论研究,和实务研究。因此我想呼吁国内的保险理论界要加大对再保险地位作用,和功能发挥这方面的理论研究,这是我想讲的第一个呼吁。第二个呼吁,我想呼吁保监会成立再保险部。为什么呢?从十六大报告中讲了培育财产保险市场,人身保险市场,再保险市场。现在其他两个市场都已经有了直接主管和监管机构,唯独再保险还没有直接的主管和监管的机构在保监会,因此这是我的第二个呼吁。第三个,再保险市场2006年1月1号全面开放以后,我们保险业或者是保险市场当中,开放最彻底,也是最到位的一个市场。目前,再保险市场除了三家我们集团内的中资公司以外,其他的三家,包括新近要成立的,面对市场竞争者,而且是国外的最大的或者是排在前五位的这些大的再保险公司。因此我呼吁在国内经营的中资和外资再保险公司能够联起手来,对于中国再保险市场发挥更大的作用。这是我想讲的三个呼吁。我的发言有书面的东西,我想有些内容,我能够精简尽量精简,在10分钟之内,把我的内容讲完。我为什么谈优先发展再保险,看一个国家的保险发展,我自己感觉,我们觉得一个市场成熟程度,要看这个市场再保险发展的水平和整体的质量。这是从国外再保险成熟的保险市场,以及国外成熟的保险市场可以看出来。国内行业发展,目前国内再保险发展是相对来讲是滞后的。已经成为保险业发展瓶颈制约。因此,我们呼吁必须优先关注加快发展。我认为当然从我们做再保来讲,要创新思维,重新认识再保险,在我们国家保险业这样的一个发展初级阶段,所应处的市场地位和它的功能作用,这是我今天想讲的意思。首先从再保险的功能来讲,我今天是抛砖引玉。对于保险业整体发展具有重要的调控促进作用。十五期间中国保险业快速健康发展,在保障经济、服务社会等方面发挥了越来越大的作用。与此相应,再保险业的发展,应该说仅仅是近十年,才从无到有,从小到大发展起来。当然我们现在成为市场上不可或缺的组成部分。国际经验也证明,保险业的发展,保险十一五期间,保险业发展要实现又快又好,通过实现又快又好的发展途径,实现做大做强战略发展目标。我觉得保险业如果要实现又快又好和做大做强,确确实实我觉得离不开再保险业的发展。我们有一个数据,按照发达国家再保险收入占保费总规模20%来计算,目前国内的再保险市场根据目前保监会公布的数据来测算,仅仅占到了总体保费的5%。因此,我干再保险,从这个角度来讲,也是觉得要重新从再保险功能这方面认识,来不断更新我们的观念,然后创新我们的思维。使得今后几您,在十一五期间,再保险业能够有一个飞速发展。第二,对国内保险业,再保险也可以提供风险管理的作用。从保险业角度讲,我们经营风险的行业,当然是从再保险公司角度来讲,除了要经营自身的经营风险和各类风险以外,还对全行业累计积累的各类风险要提供风险管理和风险保障。从这一点上来讲,我觉得再保险在整个行业五道风险防线的作用当中,应该是能够发挥一些独特的作用。一方面再保险对直保公司反映的水平是异常敏感的,再保险公司和直保公司进行合作,和业务承保过程当中,了解直保公司内部水平以及对风险管控的能力。出于再保险公司经营利于需要,直保公司也会寻求更高更好的内控水平,促进直保公司的治理结构和内控治理。另一方面再保险直接影响到直保公司的盈利指标,因此适宜再保险安排,对于避免直保公司因为偿还能力不足至关重要。这个在监管实际当中,都把再保险作用提高到一个战略的高度来进行考虑。扩展阅读:【保险】怎么买,哪个好,手把手教你避开保险的这些"坑"
2023-08-30 10:22:061

历史学专业都有哪些课程?

学校不同,可能所学课程也不尽相同,但大体上不外乎这么几种:A 通史类,分别包括中国史(如中国古代史,中国近代史,中国现当代史)和世界史(如世界上古史、世界中世纪史、世界近代史、世界现当代史)两个系列;B 史料、文献学及其方法类,包括中国历史文选、训诂学、版本目录学(含社科文献检索)、史源学;C 史学史类,分含中国史学史和西方史学史;D 史学理论及相关社会分析理论类,如史学概论,文化人类学等;E 地区史与专门史类,此类课程多为选修课,如中国政治制度史、历史地理、英国史、抗日战争史等等。大学所学要比高中精博得多,就基本史实的了解与掌握来说,只要你高中认真学过的,到大学仍然有用,差别不是很大。大学主要不同于高中的是培养最基本的科学的治史方法与技能。所以多出了训诂学、考古学、文献学等内容。如果你在高中时学历史就觉得枯燥和累,那么你上大学很可能也会觉得如此,因为你也许并不是特别喜欢历史。如果你高中时就特别热爱历史,上大学只会让你这种热爱有增无减,当然你要上好一点的大学。如能再遇几个好老师,那就更好了。
2023-08-30 10:22:061

曾仕强和余世维的区别?

背景,职业。1、背景:曾仕强是中国大陆的律师、法学家,曾任中国政法大学副校长,对刑法和刑事诉讼法有深入研究。而余世维则是一位自媒体人,以讲述悬疑、灵异故事而闻名。2、职业:曾仕强是一名律师和法学家,专注于法律研究、教学和实践。而余世维则是一位自媒体从业者,主要从事悬疑、灵异故事的创作和传播。
2023-08-30 10:22:091

全国制造业信息化证书有效期限是多久

三年。根据查询国家信息产业部发布的的公告得知,合格证书有效期为3年。期满前3个月内,持证者需要到指定登记机构进行再登记。再登记时需要持有接受新知识、新技术培训和继续教育的证明。制造业信息化是制造企业信息化的简称。中国正在成为全球制造业的中心,中国是制造业大国,但还不是强国。因此,国家确定了通过信息化带动工业化的国策,推动制造企业实施制造业信息化。
2023-08-30 10:22:091

三年级除法竖式计算并验算

三年级除法竖式计算并验算如下:一、21÷5=4.....1二、32÷6=5.....2在整数的除法中,只有能整除与不能整除两种情况。当不能整除时,就产生余数,所以余数问题在小学数学中非常重要。当不能整除时,就产生余数,取余数运算:a mod b = c(b不为0) 表示整数a除以整数b所得余数为c,如:7÷3 = 2 ······1。扩展资料:余数有如下一些重要性质(a,b,c均为自然数):1、余数和除数的差的绝对值要小于除数的绝对值(适用于实数域);被除数=除数×商+余数;除数=(被除数-余数)÷商;商=(被除数-余数)÷除数;余数=被除数-除数×商。2、如果a,b除以c的余数相同,那么a与b的差能被c整除。例如,17与11除以3的余数都是2,所以17-11能被3整除。3、a与b的和除以c的余数(a、b两数除以c在没有余数的情况下除外),等于a,b分别除以c的余数之和(或这个和除以c的余数)。例如,23,16除以5的余数分别是3和1,所以(23+16)除以5的余数等于3+1=4。注意:当余数之和大于除数时,所求余数等于余数之和再除以c的余数。例如,23,19除以5的余数分别是3和4,所以(23+19)除以5的余数等于(3+4)除以5的余数。
2023-08-30 10:22:091

狼三则的文言文怎么背诵?

《狼》其一的文言文原文和翻译狼三则其一  【原文】有屠人货肉归,日已暮,欻(xū,忽然)一狼来,瞰(看,窥视)担上肉,似甚垂涎,步亦步,随尾行数里。屠惧,示之以刃,(狼)少却(退);既走,(狼)又从之。屠无计,默念狼所欲肉者,不如姑悬诸树而蚤(早)取之。遂钩肉,翘足挂树间,示以空空。狼乃止。屠即径归。昧爽(拂晓,黎明)往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢死状,大骇。逡巡(因有所顾虑而徘徊)近视,则死狼也。仰首细审,见狼口中含肉,肉钩刺狼腭,如鱼吞饵。时狼革(皮)价昂,直(价值)十余金,屠小裕焉。  缘木求鱼,狼则罹(遭遇祸患)之,是可笑也。 【译文】从前,有个屠夫卖肉回来,天色已经晚了。就在这时,突然出现了一匹狼。狼不断的窥视着屠夫带着的肉,嘴里的口水似乎都快要流出来了,就这样尾随着屠夫走了好几里路。屠夫感到很害怕,于是就拿着屠刀在狼的面前晃了晃,想把狼吓跑。狼看见了屠刀,一开始被吓了一下,往后退了几步,可是等到屠夫转过身来继续朝前走的时候,狼又跟了上来。于是屠夫就想,狼想要的是担子里的肉,不如把肉挂在树上,等明天早上再来取肉。于是屠夫就把肉挂在钩子上,踮起脚尖把肉挂在树上,然后把空担子拿给狼看了看。就这样,狼就停下来不再跟着屠夫了。屠夫就回家了。第二天黎明,屠夫前去取肉,远远的就看见树上挂着一个巨大的东西,就好像一个吊死在树上的人,于是感到非常害怕。焦虑地在四周徘徊着向树靠近,等走到近前一看,原来是一条死狼。(屠夫)抬起头来仔细观察发现,狼的嘴里含着肉,挂肉的钩子已经刺穿了狼的上颚,那个形状就好像鱼儿咬住了鱼钩。当时市场上狼皮非常昂贵,一张狼皮价值十几两黄金呢。于是屠夫就得到了这张狼皮,发了一笔小财。沿着木头找鱼,狼的遭遇太可笑了!
2023-08-30 10:22:121

中国有哪些传统结婚习俗?

中国传统结婚习俗包括:1.提亲:男方家长带聘礼去女方家提亲,若女方家同意,男方即可开始准备婚礼事宜。2.聘礼:男方家要准备一定金额的聘礼送给女方家,表达诚意及感激之意。3.定婚:男女双方父母举行仪式,确定婚期以及确定婚礼的细节事宜。4.喜酒:新婚夫妇招待亲友的宴席,宴席上要举行一些仪式,如敬酒等。5.过门:新娘子在经过各种“考验”后,由丈夫挽着手臂带回男方家中,象征结为夫妻。6.踩衣裳:新娘过门前要跨过一道门槛,新郎则要在门上放置一个吉祥的“门槛”7.拜堂:新娘、新郎及双方父母举行正式结婚仪式,拜堂完成后男方家要宴请客人,表示庆贺。8.抢新娘:新娘进门后,男方亲友们要抢新娘,以表达喜庆之意。9.洞房:新娘与新郎在洞房内度过第一个晚上,象征着婚姻美满圆满。
2023-08-30 10:22:122

朋友推荐我在永达理买保险,怎么样能放心购买吗?

根据自己的情况进行购买,具体买什么保险可以咨询一下它们公司的营销员。永达理是一个全国性的保险经纪公司,是经原中国保险监督管理委员会批准成立的。目前,在全国已有17家分公司、46个营业网点。退休养老保险是他们家擅长做得,永达理对营销员有严格的培训,营销员会向客户细心、详细的解释产品。 拓展资料: 1、 保险 保险是(市场经济条件下)风险管理的基本手段,是金融体系和社会保障体系的重要支柱,也是一种在满足合同条件时(合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任,或者被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄、期限等条件时)保险人向被保险人支付保险金的行为。 2、 保险是不是骗人的 不是,保险并不是骗人的。人们购买保险产品,和保险公司签订合同,并向保险公司缴纳一定的保费,就是为了能够获得保险公司提供的保障,好在被保险人发生保险事故的时候,可以获得保险公司的赔偿。不过现实生活可能会有骗子公司打着保险的名号行骗;还有一些素质不高的保险业务员,可能会为了业绩而误导客户。 3、 保险退保怎样可以退全款 退保险一般只能在保单犹豫期内申请才能退全款,若是过了犹豫期,保险公司只会退还保单现金价值,损失会比较大。另外,如果消费者是被保险业务员误导、诱骗投保,若是能提供证明,也可以找保险公司投诉并要求退保返还全款保费。 4、 保险理赔不合理怎么解决 如果当事人觉得保险理赔不合理,可以有以下二种解决办法: ①找保险公司投诉,有重复的理由,可以先列出证据和理由,先去保险公司柜台进行投诉建议,通过协商看能不能解决; ②找法院告保险公司,这是一种比较劳神费力的办法,需要收集大量证据就到法院告保险公司,是有一定必要性和合理性,即使起诉到法院,法院一般也会予以认可的。 5、 保险可以报多少次 保险可以报多少次取决于是什么险种,险种不同报销的次数也就不同。比如说,交强险没有次数金额限制;汽车商业险虽然没有次数限制但是金额不能超过保额;而重疾险是有次数限制的,一旦发生重疾赔付之后保单就无效了。所以说保险的报销次数是按照保险险种来确定的,险种不同,报销次数也会不一样。
2023-08-30 10:22:141

文献检索试卷 大家帮我解答 速度

只作参考下(1)、分类语言 它是将表达文献信息内容和检索课题的大量概念,按其所属的学科性质进行分类和排列,成为基本反映通常科学知识分类体系的逻辑系统,并用号码(分类号)来表示概念及其在系统中的位置,甚至还表示概念与概念之间关系的检索语言。 《中国图书馆图书分类法》是我国图书分类法的基础,中图法把一切知识门类按"五分法"分为马列、毛泽东思想;哲学;社会科学;自然科学;综合性图书这五大部类。在此基础上建成由22个大类组成的体系系列。 (2)、主题语言 是指经过控制的,表达文献信息内容的语词。主题词需规范,主题词表是主题词语言的体现,词表中的词作为文献内容的标识和查找文献的依据 (3)、关键词语言 指从文献内容中抽出来的关键的词,这些词作为文献内容的标识和查找目录索引的依据关键词不需要规范化,也不需要关键词表作为标引和查找图书资料的工具。 (4)、自然语言: 指文献中出现的任意词。 文献检索途径 (1)、著者途径 许多检索系统备有著者索引、机构(机构著者或著者所在机构)索引,专利文献检索系统有专利权人索引,利用这些索引从著者、编者、译者、专利权人的姓名或机关团体名称字顺进行检索的途径统称为著者途径。 (2)、题名包括书名、刊名、篇名等途径。 一些检索系统中提供按题名字顺检索的途径,如书名目录和刊名目录。 (3)、分类途径 按学科分类体系来检索文献。这一途径是以知识体系为中心分类排检的,因此,比较能体现学科系统性,反映学科与事物的隶属、派生与平行的关系,便于我们从学科所属范围来查找文献资料,并且可以起到"触类旁通"的作用。从分类途经检索文献资料,主要是利用分类目录和分类索引。 (4)、主题途径 通过反映文献资料内容的主题词来检索文献。由于主题法能集中反映一个主题的各方面文献资料,因而便于读者对某一问题、某一事物和对象作全面系统的专题性研究。我们通过主题目录或索引,即可查到同一主题的各方面文献资料。 (5)、引文途径 文献所附参考文献或引用文献,是文献的外表特征之一。利用这种引文而编制的索引系统,称为引文索引系统,它提供从被引论文去检索引用论文的一种途径,称为引文途径。 (6)、序号途径 有些文献有特定的序号,如专利号、报告号、合同号、标准号、国际标准书号和刊号等。文献序号对于识别一定的文献,具有明确、简短、唯一性特点。依此编成的各种序号索引可以提供按序号自身顺序检索文献信息的途径。 (7)、代码途径 利用事物的某种代码编成的索引,如分子式索引、环系索引等,可以从特定代码顺序进行检索。 (8)、专门项目途径 从文献信息所包含的或有关的名词术语、地名、人名、机构名、商品名、生物属名、年代等的特定顺序进行检索,可以解决某些特别的问题。 文献检索方法 (1)、直接法 又称常用法,是指直接利用检索系统(工具)检索文献信息的方法。它又分为顺查法、倒查法和抽查法。 (1)顺查法 顺查法是指按照时间的顺序,由远及近地利用检索系统进行文献信息检索的方法。这种方法能收集到某一课题的系统文献,它适用于较大课题的文献检索。例如,已知某课题的起始年代,现在需要了解其发展的全过程,就可以用顺查法从最初的年代开始,逐渐向近期查找。 (2)倒查法 倒查法是由近及远,从新到旧,逆着时间的顺序利用检索工具进行文献检索的方法。此法的重点是放在近期文献上。使用这种方法可以最快地获得最新资料。 (3)抽查法 抽查法是指针对项目的特点,选择有关该项目的文献信息最可能出现或最多出现的时间段,利用检索工具进行重点检索的方法。 (2)、追溯法 是指不利用一般的检索系统,而是利用文献后面所列的参考文献,逐一追查原文(被引用文献),然后再从这些原文后所列的参考文献目录逐一扩大文献信息范围,一环扣一环地追查下去的方法。它可以像滚雪球一样,依据文献间的引用关系,获得更好的检索结果。 (3)、循环法 又称分段法或综合法。它是分期分交替使用直接法和追溯法,以期取长补短,相互配合,获得更好的检索结果。 文献检索步骤 文献检索是一项实践性很强的活动,它要求我们善于思考,并通过经常性的实践,逐步掌握文献检索的规律,从而迅速、准确地获得所需文献。一般来说,文献检索可分为以下步骤: (1)明确查找目的与要求。 (2)选择检索工具 (3)确定检索途径和方法 (4)根据文献线索,查阅原始文献 手工检索工具 指印刷型检索工具,主要有以下类型: (1)、目录、索引、文摘 目录,也称书目。它是著录一批相关图书或其它类型的出版物,并按一定次序编排而成的一种检索工具。 索引,是记录一批或一种图书、报刊等所载的文章篇名、著者、主题、人名、地名、名词术语等,并标明出处,按一定排检方法组织起来的一种检索工具。索引不同于目录,它是对出版物(书、报、刊等)内的文献单元、知识单元、内容事项等的揭示,并注明出处,方便进行细致深入的检索。 文摘,是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切在记述文献重要内容的短文。汇集大量文献的文摘,并配上相应的文献题录,按一定的方法编排而成的检索工具,称为文摘型检索工具,简称为文摘。 (2)、百科全书 参考工具书之王。它是概述人类一切门类或某一门类知识的完备工具书,是知识的总汇。它是对人类已有知识进行汇集、浓缩并使其条理化的产物。百科全书一般按条目(词条)字顺编排,另附有相应的索引,可供迅速查检。 (3)、年鉴 按年度系统汇集一定范围内的重大事件、新进展、新知识和新资料,供读者查阅的工具书。它按年度连续出版,所收内容一般以当年为限。它可用来查阅特定领域在当年发生的事件、进展、成果、活动、会议、人物、机构、统计资料、重要文件或文献等方面的信息。 (4)、手册名录 手册,是汇集经常需要查考的文献、资料、信息及有关专业知识的工具书。 名录,是提供有关专名(人名、地名、机构名等)的简明信息的工具书。 (5)、词典(字典) 词典是最常用的一类工具书。分为语言性词典(字典)和知识性词典。 (6)、表谱、图录 表谱,采用图表、谱系形式编写的工具书,大多按时间顺序编排。主要用于查检时间、历史事件、人物信息等。 图录,包括地图和图录两类。 (7)、类书、政书 文献检索的类型: 1.数据检索:以文献中的数据为对象的一种检索。如查找某种材料的电阻,某种金属的熔点; 2.事实检索:以文献中的事实为对象,检索某一事件发生的时间,地点,或过程;如查找鲁迅生于某年? 3.文献检索:以文献原文为检索对象的一种检索。 文献检索的手段: 1.手工检索。 2.计算机检索。 中国期刊网 1 中国期刊网专题全文数据库包括有几个专辑?中国期刊网专题全文数据库共包括理工A、理工B、理工C、农业、医药卫生、文史哲、经济政治与法律、教育与社会科学、电子技术与信息科学等九个专辑。 2 中国期刊网专题全文数据库共有几个检索字段?中国期刊网的检索方法包括13个检索字段,它们是篇名字段、作者字段、关键词字段、主题词字段、机构字段、中文刊名字段、中文摘要字段、引文字段、基金字段、全文字段、年份字段、期数字段和ISSN字段。 3 中国期刊网专题全文数据库共有几个基本检索字段?在13个检索字段中,篇名、文摘、关键词、主题词和全文字段属于基本字段,可用于从主题角度查找相关文献。 4 中国期刊网专题全文数据库共有几种检索方法?共有三种检索方法。它们是: 1)分类导航。利用系统提供的专辑栏目及其展开的分类导航树查找相关文献,适用于对一个学科的文献做全面调查的场合。 2)初级检索。是利用检索项对某个指定字段进行的检索。 3)高级检索。是指设置多个检索条件和逻辑组合关系,查找同时满足这些条件和逻辑关系的文献。 5 什么是中国期刊网专题全文数据库的二次检索?它是否只能检索二次?二次检索是在前次检索结果的范围内再次进行查找,以达到缩小检索范围,使检索结果逐步接近课题要求的目的。其作用相当于在前后两次检索之间做逻辑与(AND)运算。不管是初级还是高级检索界面,只要检索结果的篇数允许,二次检索可以反复做,直到满足课题要求为止。全部:http://baike.baidu.com/view/156526.htm
2023-08-30 10:22:161

余世维管理语录

  余世维是著名管理培训专家,在引进国际企业培训理念和方法、职业经理资格认证、关注改变行为的学习方式上,都对中国管理培训有着重要贡献。以下是我为你精心整理的,希望你喜欢。      1 管理就是让别人完成事情、就是用合适的方法管人管事。——余世维   2 一个社会如果没有秩序,在企业里就没有规章,在企业里没有规章,学校里就没有纪律,学校里没有纪律,在家庭里就没有伦理。——余世维   3 执行力不佳的个原因:管理者没有长抓不懈——虎头蛇尾;管理者出台管理制度时不严谨——朝令夕改;制度本身不合理——缺少针对性、可行性;执行的过程过于繁琐——囿于条款,不知变通;缺少良好的方法——不会把工作分解汇总;缺少科学的监督考核机制——没人监督,也没有监督方法;只有形式上的培训——忘了改造人的思想与心态;缺少大家认同的企业文化——没有形成凝聚力。——余世维   4 凡事只说一遍的人很不的了,就是做总经理的人。——余世维   5 做人就不要做事,做事就不要做人!要负起个人责任!第一次犯错是不知道,第二次是不小心。第三次一定是你故意的!——余世维   6 管理从思想上来说是哲学的,从理论上来说是科学的,从操作上来说是艺术的。——余世维   7 好的管理者就是要组织离了你照样转!——余世维   8 强大的民族和强大的企业都是教育出来的,而不是天生的。   9 团队的三个条件:一、自主性;二、思考性;三、合作性。   10 人格魅力的特点:一、自信+负责;二、道德+操守;三、牺牲+奉献。   摘抄   1 从管理的角度来讲,两点之间最短的距离不一定是一条直线,而是一条障碍最小的曲线。——余世维   2 执行力是从上贯彻到下,手不要总往下面指。——余世维   3 目标要量化在每一月周、日和每一个过程里面!——余世维   4 我们应该经常去想:有什么事别人做不到而我能做到;有什么事别人做到了,我还能做得更好。——余世维   5 高层管理者:做正确的事;中层管理者:正确地做事;执行层人员:把事做正确。——余世维   6 认真做事,只能把事做对;用心做事,才能把事做好。——余世维   7 管理的目的:让公司有规则,让公司有次序。管理的手段:赏罚分明;赏要由下往上赏;罚要由上往下罚。——余世维   8 管理就是让大家知道你的规划,理解你的规划,理解你的实施计划和要求,同时让利益联络你我他。——余世维   9 管理是让事情与自己预期的一样完成!——余世维   10 好的管理者就是要——组织离了你照样转!——余世维   11 兵随将转,无不可用之才。作为一个管理者,你可以不知道下属的短处,却不能不知道下属的长处。——余世维   12 优秀的管理者不会让员工觉得他在管人。——余世维   13 真正厉害的人不是自己累死,而是要让手下做事情累死,这个才叫本事。——余世维   14 管理是一种严肃的爱,培训是最好的福利!——余世维   15 先管住,再理顺!主要是管人——给人以足够的认可面子,自主发挥潜力。——余世维   16 要负起个人责任!管理是让事情与自己预期的一样完成!——余世维   17 管理并不是比赛谁最受欢迎。——余世维   18 管理就是用合适的方法管人管事。——余世维   19 管理就是让别人完成事情。——余世维   20 管理=管人+理事。——余世维   余世维经典语录   1 麦当劳多不用大专以上的人,因为他们低不下头,弯不下腰。   2 好的管理者就是要组织离了你照样转!   3 说的跟真的似的!   4 不要靠明星来帮助你!那就靠我们这些中庸的人吧!   5 未来的世界是:方向比努力重要;能力比知识重要;健康比成绩重要;生活比文凭重要;EQ比IQ重要。   6 投诉是第二次表现的机会。   7 一个人不会听话,通常都不会讲话。一个人只会讲话不会听话,叫做强辩。一个人会听话才会讲话,叫做善于思考。   8 完美体现在各个细节之处。   9 老板绝对不会有错。如果发现老板有错,一定是我看错。如果我没有看错,一定是因为我的错,才让老板犯错。如果是老板的错,只要他不认错,他就没有错。如果老板不认错,我还坚持他有错,那就是我的错。总之老板绝对不会有错,这句话绝对不会错。   10 一个主管如果只会压制自己,这个叫做怕怕事;如果只会纠正自己,叫做乱乱了天下;只会节省自己,叫做贱。伟大的韩非子讲的。   11 凡是你想不到,没有做的事情,你的敌人都告诉你。   12 企业文化是找寻新工作的标准。   13 一流企业定规格,二流企业拼品牌,三流企业搞服务,四流企业杀价格!   14 除了自己谁都不要相信,先把自己做好。   15 逆境帮助生存,危机提高警觉,困境 *** 思维。   16 管理就是用合适的方法管人管事。   17 做人就不要做事,做事就不要做人!   18 一把钥匙只能开一把锁,每个人都有他的用处,就看怎么用。   19 思想决定行为;行为决定习惯;习惯决定性格;性格决定命运!   20 人才与策略不同,是无法被对手学习的。   21 一个鬼都没有。   22 毫无怨言地接受任务。   23 先管住,再理顺!主要是管人——给人以足够的认可面子,自主发挥潜力。   24 人生大概有七次机会,在-之间,一次因为太年轻没把握,一次因为太老没法把握,而中间又会错过两次,这样人生真正的机会只有三次。   25 眼中不能只有超级巨星。   26 学会激励人,先褒后贬。   27 美国、德国、日本人,在家开会时会摔板凳摔桌子,可是对外都是一个声音。   28 执行力是从上贯彻到下,手不要总往下面指。   29 兵随将转,无不可用之才。作为一个管理者,你可以不知道下属的短处,却不能不知道下属的长处。   30 企业要有标准。
2023-08-30 10:22:161

李子树病虫害防治技术是什么

1、红点病:清扫果园,萌芽前和展叶后喷石硫合剂,开花末期和叶芽开放时喷波尔多液。2、穿孔病:加强管理,清除病枝,休眠期喷波尔多液。3、蚜虫:发生盛期喷鱼藤酮乳油,卷叶前喷蚜虱净。4、李实蜂:初花期喷溴氰菊酯。5、蚧壳虫:落叶后喷苯氧威水溶液、杀扑磷水溶液。
2023-08-30 10:22:171

有没有计算机专业的论文网站?

作为一个计算机专业毕业的学姐,好多人都问过我,大四毕业设计有什么推荐的资料吗?我汇总一下,希望给计算机专业毕业的你们提供些帮助。论文:中国知网中国知网作为是国内毕业生常用的毕业论文检索平台,不仅有学术文献、外文文献、学位论文、还有报纸、会议、年鉴、工具书等各类资源,同时也收录了大量的论文资料,是我们计算机专业毕业论文不可缺少的网站。而且还提供查重检测系统,清楚了解毕业论文的查重率,更加后期论文的修改。毕设:毕设帮这个网站是,我们上大学时候,隔壁室友推荐的网站,这个网站有很多成品计算机专业毕业设计,有成品也有定制,还有毕业论文,网站中还有答疑解惑的内容,能更清楚毕业设计需要准备什么,以及如何答辩等干货,算是我的宝藏网站啦。技术:CSDN学习专业技术,为毕业后从事程序行业做准备的这个网站是很多程序员经常去的社区,还有很多干活资料可以下载,查看,是我在大学中学不到的知识,更具有实操性和普遍性。特效:codepen想要前端好看,酷炫的页面或特效,自己不会写,怎么办?这个网站可以帮上忙,codepen为你提供各种各样的前端效果。图标:iconfon毕业设计中想要一些好看的图标,来丰富和美化页面,这个网站真是解放了我们,阿里巴巴图标库里的图标非常的丰富,还可以改变图标颜色,用起来更顺心。页面模板:站长之家我们很多人对前端页面的设计不在行,那就直接用这个网站的模板,资源很多,也有很多免费啦,简直就是计算机专业的福利啊费心总结的宝藏网站,希望给准备计算机专业毕业设计的你,提供帮助,毕业顺利啦~
2023-08-30 10:22:031

如何开展居民基本公共卫生工作?

一、切实加强组织领导 促进基本公共卫生服务逐步均等化是深化医药卫生体制改革的五项重点内容之一,直接关系到广大人民群众的切身利益,关系到亿万人民健康,关系到经济发展和社会和谐。各地要不断提高对农村地区实施基本公共卫生服务项目重要性的认识,加强领导,精心部署。各级卫生行政部门要按照《意见》的总体要求,制订切实可行的实施方案,明确阶段性目标,实行精细化目标管理。要根据各地不同地理特征、不同经济发展水平的特点实行分类指导。基本公共卫生服务项目的牵头部门要统筹安排,做好相关协调工作,确保基本公共卫生服务项目在辖区全面、规范地实施。各项指标业务主管部门要按职责分工认真履行职责,保证落实。 二、规范实施服务项目 各地要按照《国家基本公共卫生服务规范(2009版)》(以下简称《规范》)的服务内容、服务流程等要求,根据各项目不同特点和本地实际,认真组织好国家基本公共卫生服务项目的实施,特别是对难点项目要组织力量重点突破。要根据乡镇卫生院、村卫生室的功能定位,进一步明确其责任分工,加强机构间协作,切实落实好国家基本公共卫生服务项目。 健康档案是一项基础性工作,要保质保量、按时规范地完成2010年农村居民建立健康档案建档率达到20%的要求。各地要制订健康档案管理的工作制度,完善保障措施,促进健康档案的有效使用和科学管理。有条件的地区要逐步推进电子信息化进程,将健康档案、基本医疗服务、基本公共卫生服务、新农合即时结报等功能整合,实现资源共享。对于健康教育、预防接种、传染病防治、孕产妇健康管理和儿童健康管理等传统服务项目,要在原来工作的基础上与《规范》要求实行对接。对于高血压、2型糖尿病患者管理和老年人健康管理等新增服务项目,要组织力量重点突破。乡镇卫生院要选派有经验的临床医师参与项目的实施,发挥临床技术支撑作用。对于重性精神疾病管理,各县(市)卫生行政部门要加强与公安、民政、残联等部门以及乡镇政府、村委会的配合,建立工作协调机制,发挥各部门的优势。精神卫生专业机构要加强对乡、村两级卫生机构的指导,共同做好对重性精神疾病患者的管理工作。 三、落实配套经费,加强经费监管 各级卫生行政部门要加强和财政部门的协调,按照《意见》中健全公共卫生经费保障机制的要求,尽快落实项目配套经费,使2010年人均基本公共卫生服务经费达到国家要求的15元的标准。 农村居民基本公共卫生服务经费应当采取先预拨、后结算的方式(预拨经费原则上不低于70%),将经费先行拨付至卫生机构,保证其有钱做事;其余部分可根据绩效考核结果拨付,体现奖优罚劣原则,并保证全部经费用于基本公共卫生服务工作。 地方卫生行政部门要根据乡、村两级卫生机构承担的服务内容和服务数量确定基本公共卫生服务经费在乡、村两级的分配比例(详见附件)。要充分发挥村级卫生机构网底的作用,对其承担的基本公共卫生服务任务落实补助经费。 各地要积极协调财政部门研究制订经费使用管理办法,并加强对基层经费运行情况的监管,不得将基本公共卫生服务经费用于药品零差率销售补助或变相补助等支出,确保专款专用。 四、加强对农村卫生人员的培训和指导 各地要结合中央补助地方公共卫生专项资金农村卫生人员培训项目,按照《规范》的要求,组织开展好2010年农村基本公共卫生服务项目的培训,切实提高乡、村两级实施基本公共卫生服务项目的技能。地方各级卫生行政部门也要高度重视,加大培训经费的投入力度。 各级卫生行政部门要成立基本公共卫生服务项目专家技术指导组,负责农村居民基本公共卫生服务项目的业务指导、技术咨询。针对农村地区缺乏精神卫生专业机构的情况,省级和地(市)级卫生行政部门要统筹协调辖区内精神卫生专业力量,加强精神卫生专业机构对乡、村两级卫生机构重性精神病患者管理工作的技术指导和相关知识的培训。乡镇卫生院可组建由公卫医师、临床医师等组成的服务团队,包村包户,全面做好村级基本公共卫生服务项目,确保基本公共卫生服务项目全覆盖。 五、加强舆论宣传引导 各地要加强对实施基本公共卫生服务项目的宣传发动工作,为实施好基本公共卫生服务项目创造良好的舆论环境。可通过广播、电视、发放宣传材料、张贴标语口号、制作板报墙报等多种形式,使农村居民了解基本公共卫生服务项目内容,理解项目的意义并积极参与,保证基本公共卫生服务项目顺利开展。通过宣传教育,增强乡、村两级卫生机构和人员实施基本公共卫生服务项目的主动性和自觉性。 六、强化监督检查与绩效考核 各地要根据基本公共卫生服务项目考核办法,坚持公平、公正、公开的原则,认真做好项目实施的监督检查和绩效考核工作。县级卫生行政部门负责组织对乡、村两级卫生机构实施基本公共卫生服务项目的检查考核,每年进行1-2次,考核内容包括完成基本公共卫生服务项目的数量、质量以及社会效果等,考核结果作为乡、村两级卫生机构基本公共卫生服务经费补助发放的依据。县级公共卫生和医疗机构指导乡、村两级卫生机构实施基本公共卫生服务项目的情况由县级卫生行政部门一并考核。省级和市(地)级卫生行政部门每年对县级项目实施情况进行重点检查,对项目实施较好的县(市)可给予表彰和奖励。我部将适时组织开展对各地基本公共卫生服务项目实施情况的督查
2023-08-30 10:22:021

信息化如何推动制造业的发展呢?

为了认真贯彻中央经济工作会议,落实市委八届四次全会提出的科教兴市主战略,进一步推进信息化技术与传统产业相结合,抓住国际产业转移的机遇,促进我国制造业跨跃式地发展,提升上海制造业企业竞争力和城市竞争力。上海市制造业信息化工程建设领导小组于2004年2月17日召开了“上海市制造业信息化示范工程推进工作会议”,总结制造企业、软件企业、中介服务机构和各个相关行业、相关部门已取得的成绩,部署2004—2005年上海制造业信息化工作。上海市副市长严隽琪、科技部高新技术产业化司副司长李武强、上海市科委李逸平主任、俞国生副主任、市经委乐景彭副主任、市信息委乔志刚副主任、重点企业负责人及有关专家300余人参加了会议。   会议由上海市政府副秘书长姜梁主持,市科委俞国生副主任代表市科委、市经委、市信息委首先作了“上海市制造业信息化工程建设工作报告”,对前两年上海市制造业信息化工作进行回顾总结,对下一步工作提出具体目标和推进的措施。会上还对2002—2003年度在上海市制造业信息化工程实施中取得良好效果的10家优秀应用示范企业以及推广较好的5家优秀软件企业进行了表彰,优秀示范企业代表上海三菱电梯有限公司作了发言。科技部领导就国际国内制造业信息化的趋势作了深入的分析,对上海制造业信息化工作提出很好的指导意见。  工作报告回顾了上海制造业信息化工程在制造业信息化关键技术攻关和推广、企业信息化示范、软件企业的培育、培训、氛围营造、软环境建设等方面取得的建设进展状况,并分析存在的问题,提出工作措施,制定了2004—2005年上海市制造业信息化工程的实施意见,要在建设制造业信息化应用示范体系和完善制造业信息化技术服务体系方面加大工作力度,继续围绕一个平台,即“上海市制造业信息化公共技术及服务平台”,形成两大体系,即“技术服务体系”和“应用示范体系”,创建全方位的制造业信息化推广应用环境。在市委市府“科教兴市”战略指导下,在全市制造业企业、软件企业和中介机构的共同努力下,继续确保上海市作为全国制造业信息化示范城市的地位,并争取成为全国的领头羊。  严隽琪副市长最后在会上做了重要讲话。她阐述了制造业信息化是上海进行新一轮产业结构调整,加快科技创新,用信息化和高新技术武装上海制造业的有力抓手,是上海工业抢占制高点的根本要求和保障。她要求在建设工作中,把握好制造信息化的方向,坚持高起点、高标准规划建设,加强政府引导、推动和服务功能,充分发浑企业的主体作用,建立切实可行的市场游戏规则。最后她要求按照制定制造业信息化工作目标,精心组织,精心部署, 以求真务实协同配合、分类指导的工作方针,勇于探索新机制、新办法,迎接新挑战,共同努力,开创上海制造业信息化工作的新局面。
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余世维经典语录大全集

  余世维先生常常拿自己和自己的公司为例子说明问题,使人马上能够了解到沟通的好处,他的讲课方法真的很吸引我们,我想这也是他的成功之一。以下是我为你精心整理的余世维经典语录,希望你喜欢。   余世维经典语录   1 要负起个人责任!——余世维   2 一生只做一件事!——余世维   3 外面的列强在看着我们!——余世维   4 从管理的角度来讲,两点之间最短的距离不一定是一条直线,而是一条障碍最小的曲线。——余世维   5 伟人:克尽本分,把该做的事情做好。——余世维   6 接受批评,不犯二次过错。——余世维   7 细节的最高境界是追求完美,在这个过程中你要做的就是比对手多走一步。——余世维   8 一个主管如果只会压制自己,这个叫做怕怕事;如果只会纠正自己,叫做乱乱了天下;只会节省自己,叫做贱。伟大的韩非子讲的。——余世维   9 企业文化是找寻新工作的标准。——余世维   10 搞企业要经常想:有什么事情是你的对手做不到,而我们做的到的。——余世维   余世维经典名言语录   1 美国、德国、日本人,在家开会时会摔板凳摔桌子,可是对外都是一个声音。——余世维   2 好的管理者就是要组织离了你照样转!——余世维   3 管理=管人+理事。——余世维   4 只注意小事,就会失去创造力。只看问题,不看目标。——余世维   5 思想决定行为;行为决定习惯;习惯决定性格;性格决定命运!——余世维   6 团队的三个条件:一、自主性;二、思考性;三、合作性。——余世维   7 管理是一种严肃的爱,培训是最好的福利!——余世维   8 伟人就是把你该做的事情做好。——余世维   9 EQ不是情绪的发泄,而是对情绪的察觉和利用。察觉自己、利用别人的情绪。——余世维   10 努力学习,让上司残废。老板绝对不会有错,他是你的老板就不会有错,相信这点不会错。每三个月星期要检讨自己,诚实的总结,看有没有要改进的地方。要压迫下面的人,其实可以做出来,“都是被逼的”自己。——余世维   11 高层管理者:做正确的事;中层管理者:正确地做事;执行层人员:把事做正确。——余世维   12 要注意自己的身体语言,要体现一个成功人士的风范!——余世维   13 先管住,再理顺!主要是管人——给人以足够的认可面子,自主发挥潜力。——余世维   14 凡事只说一遍的人很不的了,就是做总经理的人。——余世维   15 提高顾客的满意度:产品差异是由顾客决定;会抱怨的顾客是好顾客;老顾客哪里去了?老客户最重要。——余世维   16 执行力不佳的个原因:管理者没有长抓不懈——虎头蛇尾;管理者出台管理制度时不严谨——朝令夕改;制度本身不合理——缺少针对性、可行性;执行的过程过于繁琐——囿于条款,不知变通;缺少良好的方法——不会把工作分解汇总;缺少科学的监督考核机制——没人监督,也没有监督方法;只有形式上的培训——忘了改造人的思想与心态;缺少大家认同的企业文化——没有形成凝聚力。——余世维   17 未来的世界是:方向比努力重要;能力比知识重要;健康比成绩重要;生活比文凭重要;EQ比IQ重要。——余世维   18 兵随将转,无不可用之才。作为一个管理者,你可以不知道下属的短处,却不能不知道下属的长处。——余世维   19 帮助你成长的都是你的敌人。——余世维   20 听了这句话真是有感慨,中国人就是这样,在家开会真的就像余老师所说,不说话,到外面了就开始说自己人的坏话,什么时候中国人才能改掉这个毛病呢?——余世维   余世维经典语录句子   1 我们要努力地表现,不要一味的辩解。——余世维   2 客户满意不等于忠诚!——余世维   3 学会激励人,先褒后贬。——余世维   4 强大的民族和强大的企业都是教育出来的,而不是天生的。——余世维   5 成功的人很早就养成成功的习惯。——余世维   6 眼中不能只有超级巨星。——余世维   7 管理是让事情与自己预期的一样完成!——余世维   8 没有利润,再好的公司,有再好的员工,都会很快陷入困境。——余世维   9 真正厉害的人不是自己累死,而是要让手下做事情累死,这个才叫本事。——余世维   10 工作第一次犯错是不知道,第二次是不小心。第三次一定是你故意的!——余世维   11 不忙的时候,主动帮助别人。——余世维   12 自信在于沉稳。——余世维   13 我爱你们,但不要以为是真的一样。——余世维   14 要有忧患意识。——余世维   15 性格决定命运,气度影响格局。——余世维   16 聪明的人是从人家的眼泪中吸取教训。——余世维   17 做事要看大目标,不要只顾小事情。——余世维   18 行为要不停地规范,不停地塑造,才能形成。——余世维   19 君视臣如草芥,臣视君如寇仇。——余世维   20 我就是最爱训部属了,领导训过我后我回办公室挨个的骂!——余世维   21 好了,让我们来研究一下,到底是哪里出了问题!今天我们这里都是自己的国人,我们好好检讨一下我们民族的劣根。——余世维   22 第一次犯错是不知道,第二次是不小心、第三次一定是你故意的!——余世维   23 管理就是让别人完成事情。——余世维   24 人格魅力的特点:一、自信+负责;二、道德+操守;三、牺牲+奉献。——余世维   25 接电话不可说的话:找人说“不在!”,“我不知道!”,“这不归我管。”——余世维   26 伟人的五个特质:智力、监督力、自信、主动积极、果决。——余世维   27 我发现,世界上有钱人和穷苦的人都是很节简的。——余世维   28 说的跟真的似的!——余世维   29 人生第一笔最难赚的钱是一百万,一百万出来了,以后的一亿也就无所谓了。——余世维   30 逆境帮助生存,危机提高警觉,困境 *** 思维。——余世维
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小学四年级数学作业:应用题运算50道题

1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ?解:AB距离=(4.5×5)/(5/11)=49.5千米2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米?解:客车和货车的速度之比为5:4那么相遇时的路程比=5:4相遇时货车行全程的4/9此时货车行了全程的1/4距离相遇点还有4/9-1/4=7/36那么全程=28/(7/36)=144千米3、甲乙两人绕城而行,甲每小时行8千米,乙每小时行6千米。现在两人同时从同一地点相背出发,乙遇到甲后,再行4小时回到原出发点。求乙绕城一周所需要的时间?解:甲乙速度比=8:6=4:3相遇时乙行了全程的3/7那么4小时就是行全程的4/7所以乙行一周用的时间=4/(4/7)=7小时4、甲乙两人同时从A地步行走向B地,当甲走了全程的14时,乙离B地还有640米,当甲走余下的56时,乙走完全程的710,求AB两地距离是多少米? 解:甲走完1/4后余下1-1/4=3/4那么余下的5/6是3/4×5/6=5/8此时甲一共走了1/4+5/8=7/8那么甲乙的路程比=7/8:7/10=5:4所以甲走全程的1/4时,乙走了全程的1/4×4/5=1/5那么AB距离=640/(1-1/5)=800米5、甲,乙两辆汽车同时从A,B两地相对开出,相向而行。甲车每小时行75千米,乙车行完全程需7小时。两车开出3小时后相距15千米,A,B两地相距多少千米? 解:一种情况:此时甲乙还没有相遇乙车3小时行全程的3/7甲3小时行75×3=225千米AB距离=(225+15)/(1-3/7)=240/(4/7)=420千米一种情况:甲乙已经相遇(225-15)/(1-3/7)=210/(4/7)=367.5千米6、甲,已两人要走完这条路,甲要走30分,已要走20分,走3分后,甲发现有东西没拿,拿东西耽误3分,甲再走几分钟跟已相遇?解:甲相当于比乙晚出发3+3+3=9分钟将全部路程看作单位1那么甲的速度=1/30乙的速度=1/20甲拿完东西出发时,乙已经走了1/20×9=9/20那么甲乙合走的距离1-9/20=11/20甲乙的速度和=1/20+1/30=1/12那么再有(11/20)/(1/12)=6.6分钟相遇7、甲,乙两辆汽车从A地出发,同向而行,甲每小时走36千米,乙每小时走48千米,若甲车比乙车早出发2小时,则乙车经过多少时间才追上甲车?解:路程差=36×2=72千米速度差=48-36=12千米/小时乙车需要72/12=6小时追上甲8、甲乙两人分别从相距36千米的ab两地同时出发,相向而行,甲从a地出发至1千米时,发现有物品以往在a地,便立即返回,去了物品又立即从a地向b地行进,这样甲、乙两人恰好在a,b两地的终点处相遇,又知甲每小时比乙多走0.5千米,求甲、乙两人的速度?解: 甲在相遇时实际走了36×1/2+1×2=20千米乙走了36×1/2=18千米那么甲比乙多走20-18=2千米那么相遇时用的时间=2/0.5=4小时所以甲的速度=20/4=5千米/小时乙的速度=5-0.5=4.5千米/小时9、两列火车同时从相距400千米两地相向而行,客车每小时行60千米,货车小时行40千米,两列火车行驶几小时后,相遇有相距100千米?解:速度和=60+40=100千米/小时分两种情况,没有相遇那么需要时间=(400-100)/100=3小时已经相遇那么需要时间=(400+100)/100=5小时10、甲每小时行驶9千米,乙每小时行驶7千米。两者在相距6千米的两地同时向背而行,几小时后相距150千米?解:速度和=9+7=16千米/小时那么经过(150-6)/16=144/16=9小时相距150千米11、甲乙两车从相距600千米的两地同时相向而行已知甲车每小时行42千米,乙车每小时行58千米两车相遇时乙车行了多少千米?解:速度和=42+58=100千米/小时相遇时间=600/100=6小时相遇时乙车行了58×6=148千米或者甲乙两车的速度比=42:58=21:29所以相遇时乙车行了600×29/(21+29)=348千米12、两车相向,6小时相遇,后经4小时,客车到达,货车还有188千米,问两地相距?解:将两车看作一个整体两车每小时行全程的1/64小时行1/6×4=2/3那么全程=188/(1-2/3)=188×3=564千米13、甲乙两地相距600千米,客车和货车从两地相向而行,6小时相遇,已知货车的速度是客车的3分之2 ,求二车的速度?解:二车的速度和=600/6=100千米/小时客车的速度=100/(1+2/3)=100×3/5=60千米/小时货车速度=100-60=40千米/小时14、小兔和小猫分别从相距40千米的A、B两地同时相向而行,经过4小时候相聚4千米,再经过多长时间相遇?解:速度和=(40-4)/4=9千米/小时那么还需要4/9小时相遇15、甲、乙两车分别从a b两地开出 甲车每小时行50千米 乙车每小时行40千米 甲车比乙车早1小时到 两地相距多少?甲车到达终点时,乙车距离终点40×1=40千米甲车比乙车多行40千米那么甲车到达终点用的时间=40/(50-40)=4小时两地距离=40×5=200千米16、两辆车从甲乙两地同时相对开出,4时相遇。慢车是快车速度的五分之三,相遇时快车比慢车多行80千米,两地相距多少?解:快车和慢车的速度比=1:3/5=5:3相遇时快车行了全程的5/8慢车行了全程的3/8那么全程=80/(5/8-3/8)=320千米17、甲乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲每分钟行100米,乙每分钟行120米,2小时后两人相距150米。A、B两地的最短距离多少米?最长距离多少米?解:最短距离是已经相遇,最长距离是还未相遇速度和=100+120=220米/分2小时=120分最短距离=220×120-150=26400-150=26250米最长距离=220×120+150=26400+150=26550米18、甲乙两地相距180千米,一辆汽车从甲地开往乙地计划4小时到达,实际每小时比原计划多行5千米,这样可以比原计划提前几小时到达? 解:原来速度=180/4=45千米/小时实际速度=45+5=50千米/小时实际用的时间=180/50=3.6小时提前4-3.6=0.4小时1、一项工程 甲乙合做6天完成,乙独做10天完成,甲独做要几天完成?解:甲的工作效率=1/6-1/10=1/15甲独做需要1/(1/15)=15天完成2、一项工作,甲5小时先完成4分之1,乙6小时又完成剩下任务的一半,最后余下的工作有甲乙合作,还需要多长时间能完成?解:甲的工作效率=(1/4)/5=1/20乙完成(1-1/4)×1/2=3/8乙的工作效率=(3/8)/6=1/16甲乙的工作效率和=1/20+1/16=9/80此时还有1-1/4-3/8=3/8没有完成还需要(3/8)/(9/80)=10/3小时3、工程队30天完成一项工程,先由18人做,12天完成了工程的3/1,如果按时完成还要增加多少人?解:每个人的工作效率=(1/3)/(12×18)=1/648按时完成,还需要做30-12=18天按时完成需要的人员(1-1/3)/(1/648×18)=24人需要增加24-18=6人4、甲乙两人加工一批零件,甲先加工1.5小时,乙再加工,完成任务时,甲完成这批零件的八分之五.已知甲乙的共效比是3:2.问:甲单独加工完成着批零件需多少小时? 解:甲乙工效比=3:2也就是工作量之比=3:2乙完成的是甲的2/3乙完成(1-5/8)=3/8那么甲和乙一起工作时,完成的工作量=(3/8)/(2/3)=9/16所以甲单独完成需要1.5/(5/8-9/16)=1.5/(1/16)=24小时5、一项工程,甲、乙、丙三人合作需要13天,如果丙休息2天,乙要多做4天,或者由甲、乙合作多做1天。问:这项工程由甲单独做需要多少天?解:丙做2天,乙要做4天也就是说并做1天乙要做2天那么丙13天的工作量乙要2×13=26天完成乙做4天相当于甲乙合作1天也就是乙做3天等于甲做1天设甲单独完成需要a天那么乙单独做需要3a天丙单独做需要3a/2天根据题意1/a+1/3a+1/(3a/2)=1/131/a(1+1/3+2/3)=1/131/a×2=1/13a=26甲单独做需要26天 算术法:丙做13天相当于乙做26天乙做13+26=39天相当于甲做39/3=13天所以甲单独完成需要13+13=26天6、解:乙做60套,甲做60/(4/5)=75套甲三天做165-75=90套甲的工作效率=90/3=30套乙每天加工30×4/5=24套7、甲、乙两人生产一批零件,甲、乙工作效率的比是2:1,两人共同生产了3天后,剩下的由乙单独生产2天就全部完成了生产任务,这时甲比乙多生产了14个零件,这批零件共有多少个?解:将乙的工作效率看作单位1那么甲的工作效率为2乙2天完成1×2=2乙一共生产1×(3+2)=5甲一共生产2×3=6所以乙的工作效率=14/(6-5)=14个/天甲的工作效率=14×2=28个/天一共有零件28×3+14×5=154个或者设甲乙的工作效率分别为2a个/天,a个/天2a×3-(3+2)a=146a-5a=14a=14一共有零件28×3+14×5=154个8、一个工程项目,乙单独完成工程的时间是甲队的2倍;甲乙两队合作完成工程需要20天;甲队每天工作费用为1000元,乙每天为550元,从以上信息,从节约资金角度,公司应选择哪个?应付工程队费用多少?解:甲乙的工作效率和=1/20甲乙的工作时间比=1:2那么甲乙的工作效率比=2:1所以甲的工作效率=1/20×2/3=1/30乙的工作效率=1/20×1/3=1/60甲单独完成需要1/(1/30)=30天乙单独完成需要1/(1/60)=60天甲单独完成需要1000×30=30000元乙单独完成需要550×60=33000元甲乙合作完成需要(1000+550)×20=31000元很明显甲单独完成需要的钱数最少选择甲,需要付30000元工程费。9、一批零件,甲乙两人合做5.5天可以超额完成这批零件的0.1,现在先由甲做2天,后由后由甲乙合作两天,最后再由乙接着做4天完成任务,这批零件如果由乙单独做几天可以完成?解:将全部零件看作单位1那么甲乙的工作效率和=(1+0.1)/5.5=1/5整个过程是甲工作2+2=4天乙工作2+4=6天相当于甲乙合作4天,完成1/5×4=4/5那么乙单独做6-4=2天完成1-4/5=1/5所以乙单独完成需要2/(1/5)=10天10、有一项工程要在规定日期内完成,如果甲工程队单独做正好如期完成,如果乙工程队单独做就要超过5天才能完成。现由甲、乙两队合作3天,余下的工程由乙队单独做正好按期完成,问规定日期是多少天?解:甲做3天相当于乙做5天甲乙的工作效率之比=5:3那么甲乙完成时间之比=3:5所以甲完成用的时间是乙的3/5所以乙单独完成需要5/(1-3/5)=5/(2/5)=12.5天规定时间=12.5-5=7.5天11、一项工程,甲队单独做20天完成,乙队单独做30天完成,现在乙队先做5天后,剩下的由甲、乙两队合作,还需要多少天完成? 解:乙5天完成5×1/30=1/6甲乙合作的工作效率=1/20+1/30=1/6那么还需要(1-1/6)/(1/6)=(5/6)/(1/6)=5天12、一项工程 甲独完成要10天,乙独做需15天,丙队要20天,3队一起干,甲队因事走了,结果共用了六天,甲队实际干了多少天?解:乙丙的工作效率和=1/15+1/20=7/60乙丙都做6天,完成7/60×6=7/10甲完成全部的1-7/10=3/10那么甲实际干了(3/10)/(1/10)=3天12、加工一个零件,甲需要4小时,乙需要2.5小时,丙需要5小时。现在有187个零件需要加工,如果规定三人用同样多的时间完成,那么各应该加工多少个?解:甲乙丙加工1个零件分别需要1/4小时,2/5小时,1/5小时那么完成的时间=187/(1/4+2/5+1/5)=187/0.85=220小时那么甲加工1/4×220=55个乙加工2/5×220=88个丙加工1/5×220=44个13、一项工程,由甲先做5/1,再由甲乙两队合作,又做了16天完成。已知甲乙两队的工效比是2:3,甲乙两队独立完成这项工程各需多少天?解:甲乙的工作效率和=(1-1/5)/16=(4/5)/16=1/20甲的工作效率=1/20×2/(2+3)=1/50乙的工作效率=1/20-1/50=3/100那么甲单独完成需要1/(1/50)=50天乙单独完成需要1/(3/100)=100/3天=33又1/33天14、一项工程,甲队20人单独做要25天,如果要20天完成,还需再加多少人?解:将每个人的工作量看作单位1还需要增加1×25×20/(1×20)-20=25-20=5人15、一项工程,甲先做3天,然后乙加入,4天后完成的这项工程的3分之1,10天后完成的这项工程的4分之3。甲因有事调走,剩余全都让乙做。一共做了多少天? 解:根据题意甲乙合作开始是4天完成1/3,后来是10天完成3/4所以甲乙合作10-4=6天完成3/4-1/3=5/12所以甲乙的工作效率和=(5/12)/6=5/72那么甲的工作效率=(1/3-5/72×4)/3=(1/3-5/18)/3=1/54乙的工作效率=5/72-1/54=11/216那么乙完成剩下的需要(1-3/4)/(11/216)=54/11天一共做了3+10+54/11=17又10/11天16、甲乙做相同零件各做了16天后甲还需64个乙还需384个才能完成乙比甲的工作效率少百分之40,求甲的效率?解:设甲的工作效率为a个/天,则乙为(1-40%)a=0.6a个/天根据题意16a+64=0.6a×16+38416×0.4a=3200.4a=20a=50个/天甲的工作效率为50个/天算术法:乙比甲每天少做40%那么16天少做384-64=320个每天少做320/16=20个那么甲的工作效率=20/40%=50个/天17、张师傅每工作6天休息1天,王师傅每工作5天休息2天。现有一项工程,张师傅独做需97天,李师傅需75天,如果两人合作,一共需多少天?解:97除以7等于13余6,13*6=78,78+6=84个工作日75除以7等于10余5,10*5=50,50+5=55个工作日张师傅每工作日完成1/84,每周完成6/84=1/14王师傅每工作日完成1/55,每周完成5/55=1/11两人合作每工作日完成139/4620,每周完成25/1546周完成150/154,还剩4/154(4/154)/(139/4620)=120/139所以,6周零一天,43天篇幅有限,需要hi我
2023-08-30 10:22:013

航班延误的处理有什么规定?

航空公司会安排下一班航程,基本不用担心签证问题,只需要在机场禁区内等候即可。分三种种情况:1、联程的机票,没有关系,航空公司会负责免费给你改签下一趟航班。联程的机票可以是几家不同航空公司联运的,但并不是说任何两家航空公司均可联运,要看具体情况。如果确认前一段会晚点,可以提前退掉或改签后一段的机票,但是很多打折票不接受退票或改签,也请跟机票销售代理确认。2、航空公司延误:免费改签,修改行程,或买价全额退票。3、自己个人的原因延误航班。换票在两种情况下都是可以的,前者航空公司会尽可能的满足你的时间要求,做到你满意,你有一定的优先权;后者可能(只是可能)要加些手续费,且时间上你没有优先权。乘坐注意事项:1、要仔细检查自己所携带的行李,不带任何危险品登机,还应提前一小时到达机场,及时办理登机手续,并接受机场安检部门的安全检查。2、在飞机上不要随便串舱,更不要接近驾驶舱,要仔细听乘务员讲解飞机安全须知和飞行安全示范,并熟知《安全须知》,熟悉紧急出口的位置及各种安全设施的性能和使用方法。3、飞机起飞和降落前,要系好安全带,以防飞机颠簸时坐不稳,出现撞伤。4、在飞机起飞和降落前,必须关闭手机、对讲机、遥控玩具等主动发射电子信号的便携式电子设备的电源。5、乘机时若感到身体不适,应及时与乘务员联系,可让其帮乘客调整机上通风设施和座椅靠背。以上内容参考:百度百科-航班延误
2023-08-30 10:22:011

狼三则 其二与其三中屠夫的异同点

1、屠夫杀狼的方法不同。其二是屠夫先用骨头进行引诱,没有效果,就假装休息麻痹狼,然后各个击破。其三,抓住狼爪后割破爪子下面的狼皮,用吹猪的方法往里吹气。(屠夫)用力吹了一阵儿,觉得狼不怎么动了,才用带子把狼腿捆起来。2、体现屠夫的智慧也不同。其二表现屠夫懂得借助外在条件,变被动为主动,化整为零,一一击破。其三充分表现出屠夫的智慧,善于随机应变,扬长避短。 《狼三则》选自蒲松龄的《聊斋志异》,《狼三则》都是写屠夫在不同情况下遇狼并杀狼的故事。第一则着重表现狼的贪婪本性,第二则着重表现狼的欺诈伎俩。第三则着重表现狼的爪牙锐利,但最终却落得个被屠夫杀死的下场,作者借此肯定屠夫杀狼的正义行为和巧妙高明,突出狼的贪婪。
2023-08-30 10:21:594

幸福树的虫害防治

幸福树的树形优雅美观,具有净化空气的作用,而且名字十分讨喜,所以倍受人们的青睐。在北方幸福树比较罕见,但是在南方不论是过年过节或是结婚店庆人们都会放上几盆幸福树来作为装饰。不过,养护不好也是经常招虫子的哦,现将植物常见的虫害防治方法介绍如下: 介壳虫 在高温高湿、通风透气不良的条件下,特别是秋冬季长时间搁放于棚室期间,其茎干及叶片上,易出现介壳虫危害。 防治方法:加强通风透光,注意控制环 境湿度。发现少量活虫体,及时用湿布抹去,也可用透明胶带将其粘去。生产性栽培,可于其若虫孵化盛期,用25%的扑虱灵可湿性粉剂1500 倍液喷杀。 螨虫 主要的危害症状为新叶发皱、卷曲,叶面不平整。一般发生的时间在6-9月,高温、干燥有利于此虫害的大量发生,在比较潮湿的条件下虫害发生较少。主要用达螨灵、尼索朗等杀螨药剂。 蚜虫 最常见的一种蚜虫是绿桃蚜。病症包括叶片发皱变形,通常还有晶莹的蜜露斑。蚜虫用肉眼就能看到。防治方法:用锌硫磷、氧化乐果、敌杀死等喷施。 白蜡树的病虫害防治 白蜡树的用处可多呢,既能做各种用具,还能能用来观赏,还能抵挡风沙呢。它们是湖北的特有品种,能养殖它们的农友也是不多呢,但是这种树要是生了病要怎么办呢?我们就来一起研究一下吧! 流胶病 这种病主要发生在它们的主干部位,发生的时间主要是早春,尤其是在浇完返青水之后,现象会更加明显,最开始可能只是发病的部位稍微肿起,表面比较潮,后来发病的部位可能渐渐裂开,流出胶状的液体。但是是怎么造成的呢?一般都是因为他们发生冻害,被光灼伤的时候患病的,但是也有可能是被害虫所伤,导致患病。 防治这种病的办法自然要从它们的起因入手了,首先,可以适量的增加一点肥力,适当松松土。当水量比较大的时候,尽量及时的排水防涝。一旦发现病症,可用适当剂量的多菌灵和杀虫剂配合涂在树干上。 窄吉丁 这种虫子分布还算广泛,并且危害能力极强,在北方地区每年都会新生出一代病虫,它们的幼虫会在树皮内过冬。等到4月的时候,已经安然度过冬天的窄吉丁就会开始活动了。等到6月的时候就会马上进入树内,对韧皮部和边材都能造成危害。 如果发现的时候已经进入到害虫猖獗的时期,建议立即使用一定剂量的敌百虫和一定剂量的杀螟松乳油混合使用。但是如果在6月的时候就已经发现了这种病症的话,就可以直接用磷胺和敌敌畏涂抹在受害出。若是早在5月就开始防治的话,可以选择一定剂量的生石灰、硫磺和水搅拌之后,来涂抹可能生虫的位置。 好了,现在不用担心了,不管是多么严重的病症,只要及时做好处理,就能让它们安全。 苦瓜的虫害防治 苦瓜又称之为凉瓜,是一种很营养价值很高的蔬菜,在我们的生活中也十分常见,是对我们来说非常重要的食物,它的果实为长椭圆形,外表有很多小突起,种子生长在果实之中,在我国,南亚及加勒比海地区都有广泛的分布。苦瓜比较容易收到虫害的侵扰,接下来就来探讨一下苦瓜的虫害防治。 工蜘蛛 苦瓜如果收到工蜘蛛的侵害,就会被吸食汁液,造成苦瓜的叶片变黄,进而导致植株过早衰老,幼瓜也会变得不能膨大。具体的防治方法是,在苦瓜成长阶段要时常检查叶片,一旦发现植株上有粉红色的小虫在叶片上,就要使用1000倍螨即死水溶液或者1500倍扫螨净水溶液进行喷洒,大概7到10天一次,2到3次即可。 白粉虱,蚜虫,茶黄螨 这些害虫会使叶片受损,对开花结果产生不好的影响,而且还有可能传播病毒,增加重病发生的风险。当我们发现蜘蛛上有上述害虫时,可以在叶面上喷1500倍氧化乐果水溶液等,及时防治。 凤蝶,毒蛾,金龟子 这几种害虫通常会咬坏叶片,使养分积累缺失,进而影响苦瓜的开花结果,影响幼瓜的生长。解决方法是当新的枝叶抽出以后,在叶面上喷洒800倍的敌百虫水溶液或者是1000倍的敌敌畏水溶液也可以。 瓜实蝇 瓜实蝇是苦瓜的最大的敌人之一,它会进入到苦瓜的果实内,造成幼瓜变形,甚至腐烂变质,而且还会产生难闻的气味。采取的措施是,使用1000倍的锐劲特水溶液向幼瓜上喷洒,一般2到3次就可以了,记得要及时的把坏掉的果实摘除哦。 文竹的虫害防治 其又名云片松、云竹等,是一种攀援类的植物,高度能够达到好几米。它原产自非洲的南部地区,后来被引入我国,分布也比较广,在中部、西北部、长江流域等都有种植。它的价值非常高,所以人们争相种植。不过,虫害是困扰种植者们的一个巨大问题,那么我们具体怎么办呢? 介壳虫 简介:这是一种非常常见的害虫,全世界已经的种类已经达到六千多种,我国记载的种类一共有六百五十多种,其中有一百六十种属于农业上的害虫。它的多发期在春季。 主要危害:它们经常群居在枝条、叶片或者果实等部位,吸取植物的汁液维持生命。如果它们数量非常多的话,可能会导致叶片全部枯萎、果实萎缩,严重时甚至会导致整体的死亡。 防治方法:首先可以使用人工防治的方法,这种方法针对害虫不是很多、受害的枝叶也不是很多的情况,可以直接用软刷子将害虫刷掉,或者将有害虫的枝条给剪掉。如果数量非常多的话,我们可以喷洒药剂进行防治,比如百分之四十的氧化乐果一千倍药剂,每间隔一个星期左右一次,一共两到三次。 蚜虫 简介:它也叫蜜虫,会群居在植株的叶子、茎、花苞、顶芽等位置。它的多发期也是在春季。 危害:同上一种害虫一样,它们也会吸取汁液,使植株发生皱缩、畸形的现象,如果严重的话也会导致其枝叶完全枯萎,植物死亡。另外,这种虫子分泌的物质还会诱发其他的疾病。 防治方法:对付这种害虫,我们一般会采取喷洒药液的方式,比如吡虫啉一千五百到两千倍的药液,效果不错。
2023-08-30 10:21:571

请问考研历史学专业基础教育部有给指定参考书目吗?如果没有,那些参考书比较权威啊?

没有 中国史: 1、 朱绍侯《中国古代史》(福建人民出版社); 2、 张岂之《中国历史》1-4卷 (高教版); 3、 翦伯赞《中国史纲要》 (人民出版社); 4、 张帆《中国古代简史》 (北京大学出版社); 5、 詹子庆 《中国古代史》(高教版); 6、 钱穆 《国史大纲》; 7、 张传玺《中国史纲》; 8、 周谷城《中国通史》; 9、 张大可《中国史学史纲》; 10、 晁福林、施建中《中国古代史(上)(下)》(北师大版); 11、 李侃、李时岳《中国近代史》(中华书局); 12、 王桧林《中国现代史》(高教版); 13、 郭大均《中华人民共和国史》。 世界史: 1、 吴于廑《世界史》 (高等教育出版社); 2、 齐涛《世界通史教程(3卷本)》 (山东大学出版社); 3、 王绳祖《国际关系史(十卷本)》(世界知识出版社); 4、 斯塔夫里阿诺斯《全球通史u20221500年以后的世界》(上海社科版); 5、 王斯德《世界通史(三卷本)》; 6、 刘宗绪《世界近代史》。 历史文选: 1、 周予同《中国历史文选》; 2、 张衍田《中国历史文选》(北大版)。 历史文献: 1、 杨燕起《中国历史文献学》; 2、 张传玺《简明中国历史文献》(北大版)。 史学史: 1、 张广智《西方史学史》; 2、 仓修良、魏德良《中国史学史》; 3、 宋衍申《中国史学史纲要》(东北师大版)。 史学理论: 1、 庞卓恒《史学概论》(高教版)。 历史地理: 1、 邹逸麟《中国历史地理概述》; 2、 蓝勇《历史地理》; 3、 李孝聪《区域历史地理》。这些最好多看看 现在历史学考的都不深 但很广 个人觉得初试的课本可以选如下几本 朱绍侯《中国古代史》(福建人民出版社) 李侃、李时岳《中国近代史》(中华书局) 王桧林《中国现代史》(高教版) 何沁《中华人民共和国史》高教版 吴于廑《世界史》 (高等教育出版社) 然后再结合山东人民版 仝晰纲的《历史学基础辅导全书》配合北师大的习题 在买本齐鲁出版社的试题集 就OK了 至于其他所有列及的书目 关键是在复试的时候穿插着考 算是你的历史基本功了 平时复习之余也尽量多看看上面罗列的书目 当然不用全买 每种有一到两本就可以了 初试那几本一定要必备
2023-08-30 10:21:561

小学年度语文教科研工作总结

   一、指导思想   本学期,我校语文教科研工作以新课程标准精神为指针,仍把“创新”作为教科研的主旋律,把“致力于学生语文素养的全面形成和发展”作为推进素质教育的落脚点,把“更新教学观念”作为转变教学方式的主要策略。   在观念上,打破以往“以教材为中心” “以课堂为中心”“以教师为中心”的传统教学观念,树立“超越教材”“超越课堂”“超越教师”的新课程理念,突现学生的主体精神,张扬学生的个性特色,发掘学生的创新潜能,使课堂教学焕发出生命活力。   在教学方式上,注重传承与创新。我们要创设一种能激活学生思维的问题情境,引导学生主动探究,大胆质疑,把教学过程变成一种师生平等交流,共同研究的.互动互促过程,达到“知识与能力”“过程与方法”“情感、态度与价值观”三个维度的有机统一,为学生一生的可持续发展奠定坚实基础。    二、语文教研重点   语文:树立大语文教育观,加强语文和社会沟通,和生活联系,和学科融合,重整合,重实践,重积累,重感悟。对此,我们在“以读为本”研究的基础上,又培植新的教科研亮点:一是加强学生自主作文的个性化研究;二是加强学生自主语文实践活动的研究,使学生在广阔的时空背景下学语文,用语文,以全面提高学生的语文综合素养。    三、教科研措施   1、加强对《课程标准》的学习。为使大家形成与新课程发展相适应的崭新的课程理念,我们通过多种方式加强对新课程标准的学习研讨,重点研究教师角色转换、教学方式转变、课程整合及新教材等方面的内容,使大家真正能与新课程一起成长。   2、加强实验研究。要求大家平时注重研究,把实践与科研结合起来,以研究者的身份把教育教学实践过程变为教育科研过程,做教育科研的有心人。为此,我们着重抓好“四个一”工程:即一个课题(要求每位教师都能围绕学校的大课题确立实验子课题,并围绕课题进行持久研究,直至出成果);一个笔记(包括实验随笔和业务笔记,真正做到是自己的实验、学习所得,力避应付公事);一堂实验课(要求每位教师每学期至少出示一节校级或组内实验研究课);一篇成果文(每学期每位教师都要提交自己的研究成果,由学校评审小组予以评定表彰)。总之,通过教育科研,我们要不断发现新问题,总结新经验,逐步走专家型、学者型的教改之路。   3、加强教科研队伍建设。学校实施名师工程,采取“整体推进,突出重点”的工作思路,特别是要多给青年教师压重担,使新教师尽快成为教坛 “新秀”,使中青年教师能成为教育的行家里手,努力造就名师群体。   4、加强备课研究。一突现备课实效,端正备课态度,备课是为教而备,不是为查而备;二突现个性特色,每位教师都要通过独立钻研,练就理解教材、处理教材的过硬基本功,设计出能体现新课程理念的、富有个性特色的教案来。   5、坚持业务活动制度化。规定双周二、三下午为大学科组业务活动时间,年级学科组加强随时研究,并要做好记录,要求年级组每月至少活动两次。   6、加强信息技术的学习应用。重点抓好全体教师计算机基本知识、基本技能培训和课件开发培训。规定每周日下午为集体学习时间,要求辅导教师要订好教学计划,出好复习提纲,做到省时高效,为明年教师计算机考核做好准备。   7、完善激励评价方案。在对师生评价上,由注重甄别、选拔的功能,转变为更多地注重激励和反馈的功能,注重全面评价、过程评价、定性评价,通过评价激励师生不断改进教与学,探索一条有利于师生发展的评价机制。
2023-08-30 10:21:561

余世维的学历是真的吗

余世维的学历是真的。余世维,美国佛州诺瓦大学公共决策博士、美国哈佛大学企业管理博士、英国牛津大学国际经济博士后等,在世界多所著名大学客座教授,是中国最受欢迎的实战型管理培训专家华人之一。
2023-08-30 10:21:531

你知道结婚有什么习俗吗?

中国是一个历史悠久、地域广阔、文化多元的国家,因此不同地域和民族之间的结婚习俗也各具特色,以下是一些有趣的例子:1. 捉鸡婚礼:在杭州和浙南地区,新郎要在婚礼上捉到一只鸡,象征着婚姻生活的「平静快乐」。2. 邓家祠堂拜堂:在广东,新娘需要在男方家的大厅里,磕了9个头,用这种传统的方式表示自己尊重对方家庭。3. 抬新郎:在重庆,新娘在新郎家门口要先放下童趣的门槛,之后新郎要在嘉宾的搀扶下过门,但是门槛高低不一定,需要众人协力,把新郎抬起来带到新房。4. 接福娘子:在福建,新人在敲门回家之前,会先放一个破碗,让新娘踏碎,然后再寻找代表「福」的红布,传统上通常是老奶奶,由她在家中分别飘一条到床、枕头等,象征这新婚夫妇将来多福多寿。5. 长沙零点婚礼:在长沙,一年只有两天,每年的2月14日和9月9日,是可以在零点结婚的。这个仪式通常会以「许个愿」仪式结束,新人会在餐桌上藏起一只带着情书的音乐盒,让宾客猜猜里面写了什么、装乐器的小罐子更可以让你们在新婚后再度沾喜气。以上是中国的一些有趣的结婚习俗,不同地域和民族之间以及不同的阶层和个人之间都会有差异。世界各地的结婚习俗多姿多彩,有些还很有趣。以下是一些例子:1. 瑞典摇篮婚礼:新娘不是用婚纱出现在典礼上,而是装扮成童话人物,坐在摇篮里被四名男孩扛着。2. 亚米尼斯语婚礼:在美国的亚米尼斯土著部落,新娘的家人需要给新郎一些牲畜、税收或其他物品。接下来,新娘和新郎会在一起,通过传统的跳舞庆祝婚礼。3. 猪肆婚礼:在爱尔兰的迪斯尼,新人会在婚礼上玩一个游戏,先把一个秋千系到一棵树上,再在地上抛洒玉米粉,所有的嘉宾要接住掉下来的腰包,如果你接住的是猪肝或其他内脏类的礼物,你就需要把它拿回家,加工成晚餐食材。4. 人间毛毯婚礼:在美国南部的阿帕拉契山地区,新娘需要亲手织一条大毯子,然后在婚礼上把它挂起来,成为新家的象征。5. 越南梯田婚礼:在越南北部的山区,新人和客人都会在大田里干农活,这被认为是一种传统的仪式和庆祝方式,象征着新婚夫妇将来的繁荣昌盛。这些有趣的结婚习俗不仅丰富了我们的生活,也体现了各地文化的特点和传统。
2023-08-30 10:21:531

健康证公卫是什么意思

  健康证公卫一般指公共卫生。公共卫生的具体内容包括对重大疾病尤其是传染病的预防、监控和医治;对食品、药品、公共环境卫生的监督管制,以及相关的卫生宣传、健康教育、免疫接种等。公共卫生服务是一种成本低、效果好的服务,但又是一种社会效益回报周期相对较长的服务。健康证是指预防性健康检查证明,证明受检者具备做从业规定的健康素质。健康证主要涉及五个行业六种疾病,在很大程度上保护了从业人员和服务对象的健康。
2023-08-30 10:21:511

保险文化的《保险文化》栏目设置

关注重大事件、行业焦点问题,以敏锐的视点透视事件真相,深入报道行业难点、热点,客观分析行业最新动向。特点:新颖性、思想性、指导性。 月月有话/专栏:业内重要事件的评点,或评或议、或贬或褒,见微知著,观点独到,发人深省。要求:独特性、新闻性、指导性。热点:关注业内重大新闻事件,市场发展新动向,为保险从业人员提供有价值的市场分析和观察。要求:新闻性、指导性本期特稿(收费):记录保险公司的最新动态、重大事件、辉煌业绩或成长历程,让保险行业分享他们的成功经验。要求:新闻性、指导性、敏锐性。公司报道(收费):报道管中窥豹保险公司重大事件,全面描述一家公司的成长里程与业绩。要求:新闻性、真实性。 人物专访(收费):真实再现业内名人成长之路、管理智慧,全面彰显个人魅力。要求:智慧性、代表性。保险社会责任论坛:业内人士对保险社会责任的观点、立场及看法。要求:独到性、针对性。文化大家谈:保险管理人员对保险文化、企业精神、员工管理等的观点看法。要求:指导性、深刻性、代表性。品牌大讲堂:保险公司品牌部,品牌专家讲解保险品牌的塑造,深入解读品牌事件。要求:深入浅出,观点新颖。品牌指数:以权威的“百度指数”解读行业动态及发展变化。要求:权威性、深刻性。智库:最新、最有效的管理理念和方法。要求:前瞻性、系统性、实用性。团队:围绕组织发展与文化建设为读者出谋划策。要求:文化性、实用性。晨会:将从晨会的内容、组织形势等方面进行分析,帮助营销团队设计出更吸引人的晨会,提升团队的凝聚力和战斗力。要求:趣味性、独特性、实用性。 攻略:营销策略、营销模式、市场规划、行销方法的案例与体会的分享。要求:市场性、实用性。企划:针对不同营销时机的主顾开拓、营销激励、客户服务等方面的实用有效的企划方案。要求:独特性、可操作性。客户会客厅:聆听客户心声,分析客户“为什么购买保险”和“为什么不购买保险”的原因,为营销人员提供最准确的参考依据。要求:实用性、敏锐性、市场性。锦囊:各种行销方法、技巧尤其是行销高手各种独门绝技的介绍,给一线展业人员以切实的帮助。要求:独到性、实用性。答疑解惑:这是读者与本刊充分互动的栏目,展业难题、管理困惑在这里将得到业界专家的详细解答,真正地做到“对症下药”。要求:互动性、权威性、实用性。 心灵鸡汤:益智故事:启迪人生、激荡灵魂、催人奋进的经典小短文,让我们更聪明,更有力量。要求:启迪性、引导性。保险浮世绘:从最新的社会事件新闻报道中找出与保险相关的联系,使之成为保险营销员最有效、最有说服力的展业资料。要求:新颖性、实用性好书推荐:最新、最具有实用价值的营销、管理、励志书籍的推荐。要求:前沿性、实用性。自我测试:各种管理与营销、性格、健康、理财能力方面的测试。要求:趣味性、指导性。资源在线:业界最新动态、资讯的精粹、整合,一册在手,信息全掌握。要求:精华性、针对性。 关注健康、关注人生,分析风险、指点理财、诠释保险,全方位、多角度,润物细无声,是一本保险理念宣传的实效工具手册。要求:实用性、亲切性、独到性。
2023-08-30 10:21:501

概括屠户性格特点

1、屠夫的性格特点是:机智勇敢,敢于斗争。2、《狼三则》选自蒲松龄先生的《聊斋志异》,《狼三则》都是写屠夫在不同情况下遇狼杀狼的故事。第一则着重表现狼的贪婪本性,第二则着重表现狼的欺诈伎俩,第三则着重表现狼的爪牙锐利,但最终却落得个被杀死的下场,作者借此肯定屠夫杀狼的正义行为和巧妙高明的策略。三个故事都有生动曲折的情节,各自成篇,然而又紧密相关,构成一个完整统一体。
2023-08-30 10:21:491