唐诗烟花三月下扬州是什么诗

1、全诗为：黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。2、译文：旧友告别了黄鹤楼向东而去，在烟花如织的三月漂向扬州。帆影渐消失于水天相连之处，只见滚滚长江水在天边奔流。作者：唐·李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

烟花三月下扬州“出自《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》全诗内容：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。白话译文：友人在黄鹤楼向我挥手告别，阳光明媚的三月他要去扬州。他的帆影渐渐消失在碧空中，只看见滚滚长江在天边奔流。扩展资料《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代伟大诗人李白的名篇之一。这是一首送别诗，寓离情于写景。首句点出送别的地点：一代名胜黄鹤楼；二句写送别的时间与去向：“烟花三月”的春色和东南形胜的“扬州”；三、四句，写送别的场景：目送孤帆远去；只留一江春水。诗作以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景，极尽渲染之能事，绘出了一幅意境开阔、情丝不绝、色彩明快、风流倜傥的诗人送别画。此诗虽为惜别之作，却写得飘逸灵动，情深而不滞，意永而不悲，辞美而不浮，韵远而不虚。陆游《入蜀记》卷五：八月二十八日访黄鹤楼故址，太白登此楼送孟浩然诗云：“孤帆远映碧山尽，唯见长江天际流。”盖帆樯映远，山尤可观，非江行久不能知也。

原文： 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 翻译： 友人在黄鹤楼与我辞别，在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。 孤船帆影渐渐消失在碧空尽头，只看见滚滚长江向天际奔流。 扩展资料 　　烟花三月下扬州全诗词鉴赏 　　这首诗不同于王勃《送杜少府之任蜀州》那种少年刚肠的离别，也不同于王维《渭城曲》那种深情体贴的离别。而是表现一种充满诗意的离别。其之所以如此，是因为这是两位风流潇洒的诗人的离别，还因为这次离别跟一个繁华的时代、繁华的季节、繁华的地区相联系，在愉快的分手中还带着诗人的向往，这就使得这次离别多了点诗意，少了份伤感。 　　李白与孟浩然的交往，是他当年轻快意的时候，所以眼里所看到的无不是美好惬意。这次离别正是开元盛世，太平而又繁荣，季节是烟花三月、春意最浓的时候，从黄鹤楼顺着长江而下，这一路都是繁花似锦。李白是那样一个浪漫、爱好游览的人，所以这次离别完全是在很浓郁的畅想曲和抒情诗的气氛里进行的。李白心里没有什么忧伤和不愉快，相反地认为孟浩然这趟旅行快乐得很，他向往扬州地区，又向往孟浩然，所以一边送别，一边心也就跟着飞翔，胸中有无穷的诗意随着江水荡漾。 　　“故人西辞黄鹤楼”，这一句不光是为了点题，更因为黄鹤楼是天下名胜，可能是两位诗人经常流连聚会之所。因此一提到黄鹤楼，就带出种种与此处有关的富于诗意的生活内容。而黄鹤楼本身，又是传说仙人飞上天空去的地方，这和李白心目中这次孟浩然愉快地去广陵，又构成一种联想，增加了那种愉快的、畅想曲的气氛。 　　“烟花三月下扬州”，在“三月”上加“烟花”二字，把送别环境中那种诗的气氛涂抹得尤为浓郁。烟花，指烟雾迷蒙，繁花似锦。给读者的感觉绝不是一片地、一朵花，而是看不尽、看不透的大片阳春烟景。三月是烟花之时，而开元时代繁华的长江下游，又正是烟花之地。“烟花三月”，不仅再现了那暮春时节、繁华之地的迷人景色，而且也透露了时代气氛。此句意境优美，文字绮丽，清人孙洙誉为“千古丽句”。 李白渴望去扬州之情溢于言表。 　　诗的后两句看起来似乎是写景，但在写景中包含着一个充满诗意的细节。“孤帆远影碧空尽”李白一直把朋友送上船，船已经扬帆而去，而他还在江边目送远去的风帆。李白的目光望着帆影，一直看到帆影逐渐模糊，消失在碧空的尽头，可见目送时间之长。帆影已经消逝了，然而李白还在翘首凝望，这才注意到一江春水，在浩浩荡荡地流向远远的水天交接之处。 　　最后一句是眼前景象，但又不单纯是写景。李白对朋友的一片深情，李白的`向往，正体现在这富有诗意的神驰目注之中。诗人的心潮起伏，正像滚滚东去的一江春水。总之，这一场极富诗意的、两位风流潇洒的诗人的离别，对李白来说，又是带着一片向往之情的离别，被诗人用绚烂的阳春三月的景色，将放舟长江的宽阔画面，将目送孤帆远影的细节，极为传神地表现出来。

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

1烟花三月下扬州全诗词原文及翻译原文：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。翻译：友人在黄鹤楼与我辞别，在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。孤船帆影渐渐消失在碧空尽头，只看见滚滚长江向天际奔流。2烟花三月下扬州全诗词鉴赏这首诗不同于王勃《送杜少府之任蜀州》那种少年刚肠的离别，也不同于王维《渭城曲》那种深情体贴的离别。而是表现一种充满诗意的离别。其之所以如此，是因为这是两位风流潇洒的诗人的离别，还因为这次离别跟一个繁华的时代、繁华的季节、繁华的地区相联系，在愉快的分手中还带着诗人的向往，这就使得这次离别多了点诗意，少了份伤感。李白与孟浩然的交往，是他当年轻快意的时候，所以眼里所看到的无不是美好惬意。这次离别正是开元盛世，太平而又繁荣，季节是烟花三月、春意最浓的时候，从黄鹤楼顺着长江而下，这一路都是繁花似锦。李白是那样一个浪漫、爱好游览的人，所以这次离别完全是在很浓郁的畅想曲和抒情诗的气氛里进行的。李白心里没有什么忧伤和不愉快，相反地认为孟浩然这趟旅行快乐得很，他向往扬州地区，又向往孟浩然，所以一边送别，一边心也就跟着飞翔，胸中有无穷的诗意随着江水荡漾。“故人西辞黄鹤楼”，这一句不光是为了点题，更因为黄鹤楼是天下名胜，可能是两位诗人经常流连聚会之所。因此一提到黄鹤楼，就带出种种与此处有关的富于诗意的生活内容。而黄鹤楼本身，又是传说仙人飞上天空去的地方，这和李白心目中这次孟浩然愉快地去广陵，又构成一种联想，增加了那种愉快的、畅想曲的气氛。“烟花三月下扬州”，在“三月”上加“烟花”二字，把送别环境中那种诗的气氛涂抹得尤为浓郁。烟花，指烟雾迷蒙，繁花似锦。给读者的感觉绝不是一片地、一朵花，而是看不尽、看不透的大片阳春烟景。三月是烟花之时，而开元时代繁华的长江下游，又正是烟花之地。“烟花三月”，不仅再现了那暮春时节、繁华之地的迷人景色，而且也透露了时代气氛。此句意境优美，文字绮丽，清人孙洙誉为“千古丽句”。 李白渴望去扬州之情溢于言表。

故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 惟见长江天际流。 李白 <<黄鹤楼送孟浩然之广陵>>

1、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》作者：李白。全文：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。2、译文：老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见一线长江，向邈远的天际奔流。这里所表达的李白对孟浩然深厚的友谊和对友谊的珍惜和重视。

诗句用来形容扬州城的繁华，绚丽斑驳的春日美景。绘出了一幅意境开阔，情丝不绝，色彩明快，风流倜傥的诗人送别画。句中的“烟花”指的是春日美景。看诗句释义烟花三月下扬州的全诗词是“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际春秋时代的运河，汉代广陵王的墓，南北朝的古刹大明寺，隋代迷宫、隋炀帝陵，唐城遗址，宋元时期的普哈丁墓、仙鹤寺、平山堂以及明清时期的楼、台、亭、阁、园林等，更使古城扬州放射出夺目的光辉。“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”李白脍炙人口的千古绝唱平添了扬州这座古城名邑的无限风韵。古诗里的春天总是最美好的，万物苏醒，春光明媚，什么都是刚刚开始的，什么都是希望满怀的。在这个春天里，应该到扬州去看一看，这个时候正是那里最美的时候。那里的天气，那里的烟柳，那里的琼花，都带着浓浓的春的气息。

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 翻译：老朋友孟浩然，辞别西楚的黄鹤楼；阳春三月烟花如海，他去游历扬州。一叶孤舟，远远地消失在碧空尽头；只见浩浩荡荡的长江，向天际奔流！ 题解：这是送别诗，寓离情于写景。首句点出送别的地点：一代名胜黄鹤楼；二句写送别的时间与去向： “烟花三月”的春色和东南形胜的“扬州”；三、四句，写送别的场景：目送孤帆远去；只留一江春水。诗以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景，极尽渲染之能事，绘出了一幅意境开阔，情丝不绝，色彩明快，风流倜傥的诗人送别画。“烟花三月下扬州”，蘅塘退士评曰：“千古丽句”。在理。 送孟浩然之广陵古诗 送孟浩然之广陵古诗 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 唐李白 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。 注释： 1、黄鹤楼：中国着名的名胜古迹，故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上，传说三国时期的费祎在此登仙乘黄鹤而去，故称黄鹤楼。原楼已毁，最新一次修葺黄鹤楼，峻工于1985年。孟浩然：李白的好朋友。之：到达。广陵：即扬州。 2、故人：老朋友，这里指孟浩然。其年龄比李白大，在坛上享有盛名。李白对他很敬佩，彼此感情深厚，因此称之为故人。 3、烟花：形容柳絮如烟，鲜花似锦的春天景物。下：顺流向下而行。 4、碧空尽：在碧蓝的天际消失。尽：没了，消失了。 5、碧空：一作碧山。陆游的《入蜀记》云：八月二十八日访黄鹤楼故址，太白登此楼送孟浩然诗云：孤帆远映碧山尽，惟见长江天际流。盖帆樯映远，山尤可观，非江行久不能知也。 6、唯见：只看见。天际流：流向天边。天际：天边。 7、辞：辞别。 译文： 老朋友在黄鹤楼与我辞别，在鲜花烂漫的三月去往扬州。孤帆的影子远去，在碧空中消逝，只看见浩浩荡荡的长江向天边流去。 赏析： 这首送别诗有它特殊的情味。它不同于王勃《送杜少府之任蜀州》那种少年刚肠的离别，也不同于王维《渭城曲》那种深情体贴的离别。这首诗，表现的是一种充满诗意的离别。其所以如此，是因为这是两位风流潇洒的诗人的离别，还因为这次离别跟一个繁华的时代、繁华的季节、繁华的地区相联系，在愉快的分手中还带着诗人李白的向往，这就使得这次离别有着无比的诗意。 李白与孟浩然的交往，是在他刚出四川不久，正当年轻快意的时候，他眼里的世界，还几乎像黄金一般美好。比李白大十多岁的孟浩然，这时已经诗名满天下。他给李白的印象是陶醉在山水之间，自由而愉快，所以李白在《赠孟浩然》诗中说：吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。这次离别正是开元盛世，太平而又繁荣，季节是烟花三月、春意最浓的时候，从黄鹤楼到扬州，这一路都是繁花似锦。而扬州，更是当时整个东南地区最繁华的都会。李白是那样一个浪漫、爱好游览的人，所以这次离别完全是在很浓郁的畅想曲和抒情诗的气氛里进行的。李白心里没有什么忧伤和不愉快，相反地认为孟浩然这趟旅行快乐得很，他向往扬州，又向往孟浩然，所以一边送别，一边心也就跟着飞翔，胸中有无穷的诗意随着江水荡漾。在一片美景之中送别友人，真是别有一番滋味在心头，美景令人悦目，送别却令人伤怀，以景见情，含蓄深厚，有如弦外之音，达到使人神往，低徊遐想的艺术效果。 故人西辞黄鹤楼，这一句不光是为了点题，更因为黄鹤楼是天下名胜，可能是两位诗人经常流连聚会之所。因此一提到黄鹤楼，就带出种种与此处有关的富于诗意的生活内容。而黄鹤楼本身，又是传说仙人飞上天空去的地方，这和李白心目中这次孟浩然愉快地去扬州，又构成一种联想，增加了那种愉快的、畅想曲的气氛。 烟花三月下扬州，在三月上加烟花二字，把送别环境中那种诗的气氛涂抹得尤为浓郁。烟花，指烟雾迷蒙，繁花似锦。给读者的感觉绝不是一片地、一朵花，而是看不尽、看不透的大片阳春烟景。三月是烟花之时，而开元时代繁华的长江下游，又正是烟花之地。烟花三月，不仅再现了那暮春时节、繁华之地的迷人景色，而且也透露了时代气氛。此句意境优美，文字绮丽，清人孙洙誉为千古丽句。 总之，这一场极富诗意的、两位风流潇洒的诗人的离别，对李白来说，又是带着一片向往之情的离别，被诗人用绚烂的阳春三月的景色，将放舟长江的宽阔画面，将目送孤帆远影的细节，极为传神地表现出来了。 七言绝句大全 七言绝句大全 1、《望庐山瀑布》 唐李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 2、《送孟浩然之广陵》 唐李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 3、《早发白帝城》 唐李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 4、《清明》 唐杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 5、《望天门山》 唐李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 6、《赠汪伦》 唐李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 7、《夜雨寄北》 唐李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 8、《客中行》 唐李白 兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。 但使主人能醉客，不知何处是他乡。 9、《芙蓉楼送辛渐》 唐王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 10、《回乡偶书》 唐贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 11、《江南逢李龟年》 唐杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 12、《滁州西涧》 唐韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 13、《枫桥夜泊》 唐张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 14、《夜上受降城闻笛》 唐李益 回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 15、《乌衣巷》 唐刘禹锡 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 16、《春词》 唐刘禹锡 新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。 行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。 17、《泊秦淮》 唐杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 18、《九月九日忆山东兄弟》 唐王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 19、《春夜洛城闻笛》 唐李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 20、《嫦娥》 唐李商隐 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 唐诗七言绝句 唐诗七言绝句 1、《夜雨寄北》 唐李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 2、《望庐山瀑布》 唐李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 3、《乌衣巷》 唐刘禹锡 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 4、《凉州词》 唐王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 5、《芙蓉楼送辛渐》 唐王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 6、《早发白帝城》 唐李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 7、《枫桥夜泊》 唐张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 8、《山行》 唐杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 9、《送元二使安西》 唐王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 10、《出塞》 唐王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。 11、《回乡偶书》 唐贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来？ 12、《九月九日忆山东兄弟》 唐王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 13、《闺怨》 唐王昌龄 闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 14、《送孟浩然之广陵》 唐李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 15、《江南逢李龟年》 唐杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 16、《滁州西涧》 唐韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 17、《春怨》 唐刘方平 纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。 寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。 18、《征人怨》 唐柳中庸 岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。 19、《夜上受降城闻笛》 唐李益 回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 20、《题金陵渡》 唐张祜 金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。 潮落夜江斜月里，两三星火是瓜州。

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

这是诗还是什么？诗的话，我只听过烟花三月下扬州，下面是孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

1、出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。2、译文友人在黄鹤楼与我辞别，在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。孤船帆影渐渐消失在碧空尽头，只看见滚滚长江向天际奔流。

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

　　“烟花三月下扬州”意思是在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。　　之所以三月要去扬州，这是因为作者李白得知孟浩然三月份要去广陵（今江苏扬州），便托人带信，约孟浩然在江夏（今武汉市武昌区）相会。这首诗就是二人相会几天后，孟浩然乘船东下，李白亲自送到江边，送别时写下的。　　“烟花三月下扬州”出自当代诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：　　1、原文　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。　　孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。　　2、译文　　老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。　　友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见一线长江，向邈远的天际奔流。　　3、写作背景　　《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白出蜀壮游期间的作品。李白是一位热爱自然、喜欢交友的诗人，他“一生好入名山游”，在漫游和飘泊中走完了自己的一生，足迹遍布中原内外，留下了许多歌咏自然美、歌颂友情的作品。　　唐玄宗开元十五年（727年），李白东游归来，至湖北安陆，年已二十七岁。他在安陆住了有十年之久，不过很多时候都是以诗酒会友，在外游历，用他自己的话说就是“酒隐安陆，蹉跎十年”。也就是寓居安陆期间，李白结识了长他十二岁的孟浩然。孟浩然对李白非常赞赏，两人很快成了挚友。开元十八年（730年）三月，李白得知孟浩然要去广陵（今江苏扬州），便托人带信，约孟浩然在江夏（今武汉市武昌区）相会。几天后，孟浩然乘船东下，李白亲自送到江边。送别时写下了这首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。　　4、赏析　　这首诗是李白出蜀壮游期间的作品，写诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出祖国河山的壮丽美好。　　诗的起句“故人西辞黄鹤楼”紧扣题旨，点明送行的地点及自己与被送者的关系。“故人”一词说明了两位诗人的深厚情谊。“黄鹤楼”是天下名胜，是诗人墨客流连聚会之所，又是传说中仙人乘鹤升天之处。而今两位潇洒飘逸的诗人在此道别，更带有诗意和浪漫色彩。第二句“烟花三月下扬州”，紧承首句，写送行的时令与被送者要去的地方。“扬州”是东南都会，自古繁华，而“三月”又正是春光明媚，百花争艳的季节。诗人用“烟花”修饰“三月”，不仅传神地写出烟雾迷蒙、繁花似锦的阳春特色，也使人联想到处在开元盛世的扬州，那花团锦簇、绣户珠帘，繁荣而又太平的景象。孟浩然要去的地方真是好地方，时间也选择得恰当。李白对友人的这次旅游自然十分欣羡。“烟花三月下扬州”这清丽明快的诗句，正表达了诗人内心的愉快与向往。但李白又是富于感情的诗人，当友人扬帆远去的时候，惜别之情油然而生。从《李太白集》里，我们可以看到李白、孟浩然之间有着不少赠答诗。在《赠孟浩然》中，李白写道：“吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。”可见李白对孟浩然是多么敬佩，两人的情谊是多么深厚。　　诗的第三、四句正是写李白送别诗友时的惜别深情。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”表面看来这两句诗全是写景，其实却有着诗人鲜明的形象。“孤帆”绝不是说浩瀚的长江上只有一只帆船，而是写诗人的全部注意力和感情只集中在友人乘坐的那一只帆船上。诗人在黄鹤楼边送行，看着友人乘坐的船挂起风帆，渐去渐远，越去越小，越去越模糊了，只剩下一点影子了，最后终于消失在水天相接之处，而诗人仍然久久伫立，目送流向天际的江水，似乎要把自己的一片情意托付江水，陪随行舟，将友人送到目的地。这两句诗表达了多么深挚的友情，然而在诗句中却找不到“友情”这个字眼。诗人巧妙地将依依惜别的深情寄托在对自然景物的动态描写之中，将情与景完全交融在一起了，真正做到了含吐不露而余味无穷。　　5、作者简介　　李白（701年－762年），字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。祖籍陇西成纪(待考)，出生于西域碎叶城，4岁再随父迁至剑南道绵州。李白存世诗文千余篇，有《李太白集》传世。762年病逝，享年61岁。其墓在今安徽当涂，四川江油、湖北安陆有纪念馆。.

烟花三月下扬州的上一句是故人西辞黄鹤楼。这首诗的全文如下：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。意思：友人在黄鹤楼与我辞别，在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。孤船帆影渐渐消失在碧空尽头，只看见滚滚长江向天际奔流。黄鹤楼送孟浩然之广陵赏析这是一首送别诗，诗人在一片美景之中送别友人，真是别有一番滋味在心头，美景令人悦目，送别却令人伤怀，以景见情，含蓄深厚，有如弦外之音，达到使人神往，低徊遐想的艺术效果。前两句“故人西辞黄鹤楼”，这一句不光是为了点题，更因为黄鹤楼是天下名胜，可能是两位诗人经常流连聚会之所。因此一提到黄鹤楼，就带出种种与此处有关的富于诗意的生活内容。而黄鹤楼本身，又是传说仙人飞上天空去的地方，这和李白心目中这次孟浩然愉快地去广陵，又构成一种联想，增加了那种愉快的、畅想曲的气氛。

孟浩然最有名的十首诗烟花三月下扬州如下：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。白话译文：友人在黄鹤楼向我挥手告别，阳光明媚的三月他要去扬州。他的帆影渐渐消失在碧空中，只看见滚滚长江在天边奔流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗，寓离情于写景。首句点出送别的地点：一代名胜黄鹤楼；二句写送别的时间与去向：“烟花三月”的春色和东南形胜的“扬州”；三、四句，写送别的场景：目送孤帆远去；只留一江春水。诗作以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景，极尽渲染之能事，绘出了一幅意境开阔、情丝不绝、色彩明快、风流倜傥的诗人送别画。此诗虽为惜别之作，却写得飘逸灵动，情深而不滞，意永而不悲，辞美而不浮，韵远而不虚。"烟花三月下扬州“出自唐代伟大诗人李白的名篇之一：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》解释：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白出蜀壮游期间的作品。李白是一位热爱自然、喜欢交友的诗人，他“一生好入名山游”，在漫游和飘泊中走完了自己的一生，足迹遍布中原内外，留下了许多歌咏自然美、歌颂友情的作品。唐玄宗开元十五年（727年），李白东游归来，至湖北安陆，年已二十七岁。他在安陆住了有十年之久，不过很多时候都是以诗酒会友，在外游历，用他自己的话说就是“酒隐安陆，蹉跎十年”。也就是寓居安陆期间，李白结识了长他十二岁的孟浩然。孟浩然对李白非常赞赏，两人很快成了挚友。开元十八年（730年）三月，李白得知孟浩然要去广陵（今江苏扬州），便托人带信，约孟浩然在江夏（今武汉市武昌区）相会。几天后，孟浩然乘船东下，李白亲自送到江边。送别时写下了这首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

烟花三月下扬州的上一句：故人西辞黄鹤楼。烟花三月下扬州的上一句：故人西辞黄鹤楼。诗词名称：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。本名：李白。别称：李十二、李翰林、李供奉、李拾遗、诗仙。字号：字太白号青莲居士，又号谪仙人。所处时代：唐代。民族族群：汉族。出生时间：长安元年（701年）。去世时间：宝应元年（762年）。去世地：江南西道宣州（今安徽宣州）。墓葬地：当涂青山西麓。主要作品：《望天门山》《秋登宣城谢眺北楼》《赠汪伦》《早发白帝城》《独坐敬亭山》等。主要成就：创造了古代浪漫主义文学高峰、歌行体和七绝达到后人难及的高度。信仰：道教。我们为您从以下几个方面提供“烟花三月下扬州”的详细介绍：一、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的全文点此查看《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的详细内容故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。二、赏析这是一首送别诗，诗人在一片美景之中送别友人，真是别有一番滋味在心头，美景令人悦目，送别却令人伤怀，以景见情，含蓄深厚，有如弦外之音，达到使人神往，低徊遐想的艺术效果。前两句“故人西辞黄鹤楼”，这一句不光是为了点题，更因为黄鹤楼是天下名胜，可能是两位诗人经常流连聚会之所。因此一提到黄鹤楼，就带出种种与此处有关的富于诗意的生活内容。而黄鹤楼本身，又是传说仙人飞上天空去的地方，这和李白心目中这次孟浩然愉快地去广陵，又构成一种联想，增加了那种愉快的、畅想曲的气氛。“烟花三月下扬州”，在“三月”上加“烟花”二字，把送别环境中那种诗的气氛涂抹得尤为浓郁。给读者的感觉绝不是一片地、一朵花，而是看不尽、看不透的大片阳春烟景。三月是烟花之时，而开元时代繁华的长江下游，又正是烟花之地。此句意境优美，文字绮丽，清人孙洙誉为“千古丽句”。李白渴望去扬州之情溢于言表。后两句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”看起来似乎是写景，但在写景中包含着一个充满诗意的细节。“孤帆远影碧空尽”李白一直把朋友送上船，船已经扬帆而去，而他还在江边目送远去的风帆。李白的目光望着帆影，一直看到帆影逐渐模糊，消失在碧空的尽头，可见目送时间之长。帆影已经消逝了，然而李白还在翘首凝望，这才注意到一江春水，在浩浩荡荡地流向远远的水天交接之处。“唯见长江天际流”，是眼前景象，又不单纯是写景。李白对朋友的一片深情，李白的向往，正体现在这富有诗意的神驰目注之中。诗人的心潮起伏，正像滚滚东去的一江春水。总之，这一场极富诗意的、两位风流潇洒的诗人的离别，对李白来说，又是带着一片向往之情的离别，被诗人用绚烂的阳春三月的景色，将放舟长江的宽阔画面，将目送孤帆远影的细节，极为传神地表现出来。三、李白其他诗词《望天门山》、《蜀道难》、《静夜思》、《渡荆门送别》、《早发白帝城》。四、注解黄鹤楼：中国著名的名胜古迹，故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上，属于长江下游地带，传说三国时期的费_于此登仙乘黄鹤而去，故称黄鹤楼。原楼已毁，现存楼为1985年修葺。碧空尽：消失在碧蓝的天际。唯见：只看见。天际流：天边，天边的尽头。五、译文故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。友人在黄鹤楼与我辞别，在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。孤船帆影渐渐消失在碧空尽头，只看见滚滚长江向天际奔流。六、背景李白寓居安陆期间，结识了长他十二岁的孟浩然，并很快成了挚友。公元730年（开元十八年）三月，李白得知孟浩然要去广陵（今江苏扬州），约孟浩然在江夏（今武汉市武昌区）相会。几天后，孟浩然乘船东下，李白亲自送到江边。送别时写下了这首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。相同朝代的诗歌《三姑石》、《暖翠》、《赠别徐侃》、《幽恨诗》、《题贾岛墓》、《天台禅院联句》、《长恨歌》、《忆江南》、《钱塘湖春行》、《暮江吟》。点此查看更多关于黄鹤楼送孟浩然之广陵的详细信息

该诗句出自李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，顾名思义，是李白送孟浩然离开湖北黄鹤楼前往江苏扬州的一首送别诗。“烟花三月”点出送别的时间为繁花盛开的农历三月，正值季春时节。这里的烟花指的是扬州的市花——琼花，花期为4、5月间，正和农历三月的时间点。因此，该诗句描写的是4、5月间季春时节没有异议。

办理退票飞机票能退。旅客购票后因故不能成行，可到购票处办理退票。退票时，除凭有效客票外，还要提供本人的有效身份证件，在航班离站规定时间24小时之前要求退票，收取的退票费由各航空公司自行决定。但最高不得超过机票价格的10%；在航班离站规定时间24小时以内，2小时之前退票，收取客票价10%的退票费；在航班离站规定时间2小时以内退票，收取客票价20%的退票费；在航班离站规定时间后退票按误机处理。如因航班取消、提前、延误、航程改变或承运人不能提供原定座位时，旅客要求退票，始发站应退还全部票款，经停地应退还还未使用航段全部票款，均不收取退票费。法律依据：《中国民用航空旅客、行李国内运输规则》 第二十一条 由于承运人或旅客原因，旅客不能在客票有效期内完成部分或全部航程，可以在客票有效期内要求退票。旅客要求退票，应凭客票或客票未使用部分的“乘机联”和“旅客联”办理。退票只限在出票地、航班始发地、终止旅行地的承运人或其销售代理人售票处办理。票款只能退给客票上列明的旅客本人或客票的付款人。

废旧物资处置方又叫回收商人。回收商人可对废旧物资进行二次利用。废旧物资即陈旧(闲置)的东西，或废弃的，可以作为再生资源的可回收利用性。在日常生产生活过程中所剩余的价值不大的物资。包括：陈旧、报废、二手、库存、生产生活所产生的物资。例如废金属、废纸、再生塑料等，甚至废旧家电中还有相当一部分部件可以重复利用和作为再生资源的。

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一、偿债能力指标⒈ 短期偿债能力指标⑴流动比率=流动资产/流动负债×100%一般情况下，流动比率越高，短期偿债能力越强，从债权人角度看，流动比率越高越好；从企业经营者角度看，过高的流动比率，意味着机会成本的增加和获利能力的下降。⑵速动比率=速动资产/流动负债×100%其中：速动资产=货币资金+交易性金融资产+应收账款+应收票据一般情况下，速动比率越高，企业偿债能力越强；但却会因企业现金及应收账款占用过多而大大增加企业的机会成本。⒉长期偿债能力指标⑴资产负债率=负债总额/资产总额×100%一般情况下，资产负债率越小，表明企业长期偿债能力越强；从企业所有者来说，该指标过小表明对财务杠杆利用不够；企业的经营决策者应当将偿债能力指标与获利能力指标结合起来分析。⑵产权比率=负债总额/所有者权益总额×100%一般情况下，产权比率越低，企业的长期偿债能力越强，但也表明企业不能充分地发挥负债的财务杠杆效应。二、运营能力指标运营能力主要用资产的周转速度来衡量，一般来说，周转速度越快，资产的使用效率越高，则运营能力越强。资产周转速度通常用周转率和周转期（周转天数）来表示。计算公式为：周转率（周转次数）=周转额/资产平均余额周转期（周转天数）=计算期天数/周转次数=资产平均余额*计算期天数/周转额三、获利能力指标计算公式指标分析营业利润率=营业利润/营业收入×100%该指标越高，表明企业市场竞争力越强，发展潜力越大，盈利能力越强成本费用利润率=利润总额/成本费用总额×100%成本费用总额=营业成本+营业税金及附加+销售费用+管理费用+财务费用该指标越高，表明企业为取得利润而付出的代价越小，成本费用控制得越好，盈利能力越强总资产报酬率=息税前利润总额/平均资产总额×100%息税前利润总额=利润总额+利息支出一般情况下，该指标越高，表明企业的资产利用效益越好，整个企业盈利能力越强净资产收益率=净利润/平均净资产×100%一般认为，净资产收益率越高，企业自有资本获取收益的能力越强，运营效益越好，对企业投资人、债权人的保证程度越高四、发展能力指标计算公式指标分析营业收入增长率=本年营业收入增长额/上年营业收入×100%营业收入增长率大于零，表示企业本年营业收入有所增长，指标值越高表明增长速度越快，企业市场前景越好资本保值增值率=扣除客观因素后的年末所有者权益总额/年初所有者权益总额×100%一般认为，资本保值增值率越高，表明企业的资本保全状况越好，所有者权益增长越快；债权人的债务越有保障。该指标通常应大于100%总资产增长率=本年总资产增长额/年初资产总额×100%⑴该指标越高，表明企业一定时期内资产经营规模扩张的速度越快；⑵分析时，需要关注资产规模扩张的质和量的关系，以及企业的后续发展能力，避免盲目扩张。营业利润增长率=本年营业利润增长额/上年营业利润总额×100%本年营业利润增长额=本年营业利润总额－上年营业利润总额五、综合指标分析综合指标分析就是将各方面指标纳入一个有机整体之中，全面地对企业经营状况、财务状况进行揭示和披露，从而对企业经济效益的优劣作出准确的判断和评价。综合财务指标体系必须具备三个基本要素：指标要素齐全适当；主辅指标功能匹配；满足多方信息需要。

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译文：有一个屠户，傍晚走在路上，被狼紧紧地追赶着。路旁有个农民留下的草棚，他就跑进去趴在里面。凶恶的狼从苫房的草帘中伸进一只爪子，于是屠户急忙捉住狼爪，不让它离开。但是没有想到办法可以杀死它，只有一把不满一寸长的小刀，就用它割破爪子下面的狼皮，用吹猪的方法往里吹气。（屠户）用力吹了一阵儿，觉得狼不怎么动了，才用绳子把狼腿绑起来。出去一看，只见狼浑身膨胀，就像一头牛。四条腿直挺挺地不能弯曲，张着嘴也无法闭上。屠户就把它背回去了。（如果）不是屠户，谁有这个办法呢？这三件事情都发生在屠户身上；那么屠户的残忍，用到杀狼上也是可以的。原文：一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去，顾无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。非屠，乌能作此谋也！三事皆出于屠；则屠人之残暴，杀狼亦可用也。扩展资料：一、词句注释1、暮：傍晚。2、为：被。3、伏：躲藏(也有人说是埋伏，躲藏更符合当时情景。4、可以：可：可以 ；以：把。5、计：方法。6、遂：于是就。7、死：杀死。8、盈：满。9、豕 ：猪。10、如 ：好像。11、则：就；那么12、股：大腿。二、作品简介《聊斋志异》，简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》，是清代著名小说家蒲松龄的著作。（聊斋：书斋名；志：记录；异：奇怪的故事）书共有短篇小说491篇。题材非常广泛，内容极其丰富。《聊斋志异》的艺术成就很高。它成功地塑造了众多的艺术典型，人物形象鲜明生动，故事情节曲折离奇，结构布局严谨巧妙，文笔简练，描写细腻，堪称中国古典短篇小说之巅峰。三、作者简介蒲松龄（1640-1715），清代文学家，字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，山东淄川（今山东淄博市） 人。蒲松龄一生热衷功名，醉心科举，但他除了十九岁时应童子试曾连续考中县、府、道三个第一，补博士弟子员外，以后屡受挫折，一直郁郁不得志。他一面教书，一面应考了四十年，到七十一岁时才援例出贡，补了个岁贡生，四年后便死去了。参考资料来源：百度百科-狼

遇到航班延误可以立即给保险公司打电话，确认有没有后续补班，后续航班的确认，致电给民航局，补差价预订新的机票，确定行李情况，办理退票，保持冷静以及友善的态度，留意天气状况。1、立即给保险公司打电话假若你是有买保险的话，无论是取消还是延误，都应该是第一时间致电给保险公司，并保留因航班取消/延误而花费的票据、航空公司的航班延误/取消证明，事后带着所有收据以及资料向保险公司提出申请，对航班延误/取消进行赔付。2、确认有没有后续补班万一发布了航班取消信息后，请立马确认有没有后续的补班次。假若没有的话，就请去售票处看看能不能改签其他航班（改签是不仅限于同一间航空公司的）。3、后续航班的确认假若确定有后续航班了，就必须向航空公司了解后续航班的时间、是否有安排住宿或者赔偿等问题。如果是没有安排住宿，航空公司一般是会给出一定的赔偿的，不过不会很多。4、致电给民航局若是没有后续航班，改签又不行，而你又要坚持在当天出发的话，我们是有权利打去民航局投诉的，记得保持强硬的态度。5、补差价预订新的机票当以上的方法都确认不能使用时，就要留意有没有别的航班，透过航空公司的网站或者手机App来重新预订航班。6、确定行李情况必须要确保你的行李已经从取消飞行的飞机上取下，并找客服确认工作人员会把行李送至下一个航班的飞机上。7、办理退票当然，退票就只能是最坏的打算，而且退票是不可能给你退全款，这点是要注意的，没有到逼不得已的地步，还是别退票。8、保持冷静以及友善的态度延误/取消航班是谁也不想的，无论有多着急和不安，也请对地勤、客服等工作人员保持友善的态度。焦虑的心情不但会影响自己的思绪，更会阻碍航空客服的工作进度，冷静下来理清思绪才能助你快快上机。9、留意天气状况航班取消的原因十有八九走不出天气的原因，所以及时留意天气状况非常重要。假若你周一得知周五有台风，请主动致电航空公司，看可不可以在不收取任何费用的情况下提前改签。

百度一下

　　认真观看完一部影视作品以后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候十分有必须要写一篇观后感了！到底应如何写观后感呢？以下是我收集整理的《烈火英雄》观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 《烈火英雄》观后感1 　　橙色的战衣，银色的水枪，奋不顾身的身影，这就是英雄的样子。 　　看影片时是怀着一种崇敬的心情去看的，影片一开始，气氛还较为平缓可到后来——每一帧都让人目不转睛、提心吊胆、拳头紧握。 　　影片的各种爆破、燃烧、冲击等画面给人无比的观影体验，让我们从视觉层面感受到故事的紧张与战士们的伟大。 　　影片中的人物大多是年轻人，这个影片是面向广大青年群众的，更容易被我们接受，也在观影的同时感受到青春的力量 　　其实在现实生活中像影片中的人还有很多，其中让我印象最深的是——钟扬，一位为科学献身的教授，享年53岁，生前曾获奖无数，为国家种子库做出了史无前例的贡献，曾攀登到植物生长的极限海拔——6500千米，是20xx年的感动中国10大人物。他跋涉十六年，把论文写满高原。倒下的时候，双肩包里藏着他的初心、誓言和未了的心愿。热爱的藏波罗花，不求雕梁画栋，之绽放在高山砾石之间。 　　这些人在生命的火焰中穿梭着，不怕危难，他们心中只有大我，却没有自己，这可能就是英雄吧！ 《烈火英雄》观后感2 　　今天晚上我去了电影院看了一部感人的电影，名叫——《烈火英雄》。 　　这部电影讲述了一场滨海城市石油码头的管道爆炸，牵连了整个原油储存区，一座储油量高达10万立方米的储油罐已经爆炸并且泄露，泄露的原油随时可能引爆临近的油罐，火灾不断升级，爆炸接连发生，然而这还都不是最恐怖的，火场不远处伫立的危险化学物储藏区，刹那间便能带走几百万人的生命，威胁全市、全省，甚至更多地方的安全。在这样的危难时刻，一批批消防队员告别家人，赶往火场。 　　这里面令我印象最深刻的是原特勤中队队长江立伟，他因为一次火灾事故中因判断失误导致队员牺牲，被撤职，后调到东山中队，担任队长的职务。他在这次火灾中，知道了，通往A01号罐的四个阀门都没有关上，所以他决定。带着一名东山中队的兄弟去把这四个阀门关上，最终知道一个阀门要转8000转，但在最后还剩两个阀门时，眼看大火即将把两个人吞末。他为了拯救队员的性命，为队员开出了一条道路。最后自己留下，把阀门关上了。但在最后的时刻，他被大火吞末，英勇的牺牲了。 　　这部电影让我学会了许多精神，江立伟的勇敢无畏；徐小斌的永不放弃；郑志的舍生忘死…… 　　但在看的时候，有一幕令我十分难过，在徐小斌清理远程供水的时候，海里面全是垃圾，这都是因为人们不爱护环境。乱将垃圾废水排入海中。导致最后他被渔网垃圾缠住了腿，因为没有氧气牺牲了。让我明白了我们不仅要注意用火安全，还要爱护环境。 《烈火英雄》观后感3 　　暑假里，我去看了一部电影。名字叫做“烈火英雄”是关于消防员救火事件，下面我就给你们讲讲这个故事吧。 　　前面的开头讲了一家火锅店着火了，里面装了几十个煤气罐，他们还把安全通道给堵了，看到这一点我觉得他们做的很不好，几十个煤气罐一爆炸整个房也就爆炸了。他们的小孩还在里面幸好消防员把她救出来了，但是最后有一个新兵死了，其他消防员都怪队长把他害死的。 　　后面演的都是关于滨海石油港湾着火事件。这一次着火的事件很危险，只要这着火着到有毒气体的灌区只要这个爆炸，整个城市就会完蛋。有俩消防员要去关四个阀门一个要转八千圈，最后他们手都磨磨烂了了，有一个消防员死了，另一个是活着出去的，还有两个死的消防员一个是被火烧死的，另一个是水里的垃圾缠着腿淹死的。 　　所以这个电影告诉我们消防员很伟大，还有我们以后不能再乱扔垃圾了，活在猛于虎，我们都要安全用火，不要堵塞安全通道。 《烈火英雄》观后感4 　　暑假里我和姐姐看了好几部电影，有《哪吒之魔童降世》、《悟空奇遇记》、《烈火英雄》……每一部电影都很好看，印象最深的是《烈火英雄》。 　　那一天我们准备去游泳，到了才知道游泳馆当天有活动不开放，我们非常失望，妈妈提议我们看电影，这是个好主意，妈妈马上在网上订票。妈妈告诉我有一部国产灾难大片正在上映，猫眼评分9.6，淘票票9.3分，它讲述了滨港消防支队在面临港口特大火灾时，全体消防员不惧危险逆火而战，最终成功扑灭大火，保护了全市人民的生命及财产安全的故事。 　　电影看的时候让我震撼，我知道消防员是个伟大的职业，保证我们的安全，消防员也是个重要的职业，他们时时刻刻都准备奔赴火场，解救危难的人们，消防员还是个危险的职业，大火随时威胁他们的生命，但是他们没有退缩，尽显了英雄气概。 　　妈妈还告诉我：这部电影是根据一件真实的事改编的，是采访了几千名当时参与“大连输油管道爆炸事故”救援的消防员，1:1实景搭建，还原火场，使用了很多人力，花费了好多钱。难怪我被感动的稀里哗啦！ 　　看了这部影片我真的觉得“烈火无情，英雄无畏”。 《烈火英雄》观后感5 　　《烈火英雄》是以20xx年7月16日大连油爆火灾为原型，讲述了油罐区发生火灾，消防队伍上下团结一致，誓死抵抗，以生命维护国家及人民财产安全的故事。这部电影让我对消防员有了新的认识，整个观影过程中，都被被他们感动着！ 　　当火灾发生时，人们都在慌忙逃离，消防员确是逆行，奔赴火灾现场。当知道1号灌的阀门没有关闭，原油在不断的流向火中，队长江立伟和另一位队员，毫不犹豫的申请自己去关闭阀门，明知是有去无回，还是义无反顾。置身于施、肆虐的大火中，承受着大火的炙烤，用双手去转动滚烫的转盘，用无比坚定的毅力，转了8千转，关闭了阀门，避免了更大的险情。看到这里，我的脑海里仿佛出现了9年前的真实画面，消防员用自己的血肉之躯与火魔作斗争，不禁泪如雨下。平常手上被割了一个口子，我都疼的哇哇大哭，消防员是忍受了多大的巨痛，要多么坚强的毅力，才能坚持下来，真是可敬可爱可赞的勇士！ 　　还有守护化学灌的战士，抱着牺牲的信念，在给家人录视频告别的时候，忍着对家的思念与不舍，只报喜不报忧，让我感到十分心痛。还有负责清理海水的消防战士徐小斌，为了战友牺牲的郑志，他们的故事都是真实的发生在9年前的火灾中。他们曾经和我一样爸妈掌心的宝贝，如今他们是用生命守卫人民财产的卫士！人民的英雄！我要向他们学习，珍惜现在的幸福生活，好好学习，长大了做多社会有用的人！ 　　让我们在灾难中得到启示，时刻关注消防安全，谨记消防知识，向我们英勇无畏的消防员致敬！ 《烈火英雄》观后感6 　　最近，《烈火英雄》这部电影十分火爆。 　　《烈火英雄》讲述了滨港消防支队在面临特大火灾时，全体消防员奋不顾身的精神，不畏烈火，逆火而战，最终扑灭大火保护了全市人民的故事。 　　故事的开头，火锅店爆炸，队长的失误让一名消防队员牺牲了。他被撤掉了队长的职位，心理测试也显示他不适合再担任消防员这个职位。可是，他却在港口特大火灾中，克服了心理困难，担当起了一名消防员的责任。他和他的一个队员在熊熊烈火中，用自己的双手转了整整三万两千圈，成功的关上了四个阀门，让烈火没有了油的供给。他最后却牺牲在了烈火中，带着对妻儿的爱。还有一位消防员，他看起来贪生怕死，还有3个月就退役了，在部队里懒散渡日。可就是这样一位收到任务时还在啃鸡腿的消防员，他牺牲了自己的生命拯救了被团团烈火包围的队员们，他再也吃不上鸡腿了，留给老母亲的只有破裂的头盔。另一位消防队长，他从来不被自己退役的父亲看好。他却用他和队员的身体死死守护着化学罐区。正在拍婚纱照的两位消防队员也急冲冲赶来，他们却没想到这是新郎官的最后一张照片了。所有的消防员都是勇敢的，他们会因为自己的一点害怕而感到羞耻，他们不会因为困难而退缩！我们要向烈火英雄致敬！ 　　这场电影仿佛让我们看到了凉山火灾的英雄们。他们也为了人民奉献了自己的生命。他们是一群可敬、可爱的人们，他们随时待命，时时刻刻准备着。火舌贪婪随时可以吞噬他们的生命，可他们从不畏惧，逆火而行。 　　消防员们个个赴汤蹈火，保家卫国，铮铮铁骨尽显英雄本色。向烈火英雄们致敬！ 《烈火英雄》观后感7 　　滨港区的海港码头原油管道爆炸引发了火灾，罐区的原油向外流，形成了流淌火，在人们忙着逃难的时候，一辆辆消防车向着火海的方向逆行而去。 　　江立伟因为在之前的救援行动中判断失误导致同事付出了血的代价，一直无法克服心理上的阴影，在这次危及全区人民生命的关键时刻，他义无反顾地冲入火海，手动关闭阀门，他的愿望是比较简单的，他只想能平安地回到家中，和老婆孩子在一起，最终却没有能达成。 　　最让我感动的是一对新婚夫妻，在休假时被紧急召回，因为火场内的水源需要外部供应，又因为海水里的垃圾太多，造成供水堵塞短路，徐小斌和同事们定期潜下水里清理垃圾，因为垃圾过多，某次清理垃圾时，徐小斌被垃圾缠住，等被找到时已没有了生命体征，她的未婚妻听到报告，从火场指挥部冲出来时，我的眼泪也止不住地流了出来。 　　大火无情，每一次火灾都是一次血的教训，很多是由于人们使用不当引起，无论是老旧电器的使用还是厨房用火，都需要谨慎对待。之前有因为电热毯的使用引发火灾的新闻，最近发生在我们身边的则是电瓶车充电不当引起的，包括之前在我们住的小区单元楼道口，有六楼的住户从窗口垂下电线给电动车充电，上面都是用胶布缠着的接头，存在很大的安全隐患，爸爸忍不住去找了小区物业说明其中利害。 　　在这里呼吁大家，一定要心存谨慎，万一着火，也不要慌张，及时拨打119，并且千万不可隐瞒火情。我们要向这些最美的逆行者致敬，同时也要共同保护好我们的家园，不要乱扔垃圾。 《烈火英雄》观后感8 　　电影《烈火英雄》讲述了滨港消防支队在面临港口特大火灾时，全体消防官兵们不惧危险逆火而战，最终成功扑灭大火保护了全市人民的生命及财产安全的故事。全片除了震撼的场面，更多的是感动。 　　消防员是个伟大的职业，他们保证了我们的生命财产安全；消防员是个危险的职业，火舌贪婪随时都可能吞噬他们的生命；消防员是个重要的职业，他们时时刻刻都准备着赶赴火场，解救危难中的人群。赴汤蹈火，保家卫国，铮铮铁骨火尽显英雄本色。 　　他们是一群可敬的人。他们工作在水火之间，生活在半醒半眠之中，生存在生死各一半中。他们将生死置之度外，职责之所在，心之所在，他们将人民的安全放在心中第一位，抛开个人私欲，一心为公，英勇无畏。凤凰涅槃，只为在生命中得到永恒，我们的消防人员，在水波里起舞，在大火中奔腾，只为对得起自己的那光荣的称号。 　　他们是国家和人民的忠诚卫士，是人民生命的保护神，在危难时刻挺身而出救人，在你无助无援的时候出现在你面前的人，冲向火海抢救生命财产，消灭火灾不求回报。 　　他们用手中的水枪谱写着坚定不移的誓言，以青春和生命的代价塑造了无数个“不凡”与“伟大”。 　　我的舅舅也是一名消防员，时常听他讲起他和他的战友们冒着生命危险进入火场，扑灭火灾，救助群众的故事，每每听到这些时候，我就特别钦佩我的舅舅，他们是和平年代最可爱可敬的人！ 《烈火英雄》观后感9 　　是谁在一直保护着我们的安全？爸爸、妈妈、警察？不，不光这些人保护着我们的安全，还有一个人，就是消防员！ 　　一旦哪里着火了，他们在第一时间就要赶往火场。消防员们在短短的几秒内，就已经拿好水带，上楼灭火救人了。有一天，一个石油厂发生了火灾，各地消防员都赶来灭火。短短几秒钟内，这里已经变成了一片火海。然而在石油厂旁边还有一个化学厂。经过推算，一旦化学厂爆炸了，威力相当于二十颗原子弹。他们在火海中奔跑，鲜血和汗水已经分不清是什么了。虽然他们都想活命，但是在与火决斗中，毕竟是要牺牲的，所以消防员们宁可牺牲自己，也要完成任务。 　　我非常佩服消防员们，尤其是他们那种舍生忘死、身先士卒、舍己为人的"精神。他们走在火上，烧的他们寸步难行、鲜血直流，但是他们不知道疼痛也不知道停留，直管拿着水管向前冲。所以，我觉得消防员这职业是世界上最伟大的一个职业。 《烈火英雄》观后感10 　　“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”自古以来，文天祥便发出如此感慨与感叹，而现今和平年代，却仍然有一群人为平民百姓赴汤蹈火，在所不惜。 　　电影《烈火英雄》便生动刻画了一批如此可爱又可敬的人民英雄。这部电影讲述了滨港新区的油罐区中的油罐起火爆炸的事件。而位于此区的消防员们闻讯便立刻出动。其中，有一个油罐已多次发生爆炸。若不关闭油阀门，爆炸威力必将不堪设想。江立伟、郑志、徐晓斌将生命搭入这茫茫蒸腾火海，用生命卷起不朽的桥梁，通向安全之道，承载着800万人的生命期望。他们用生命阻断爆炸的源头，毫不畏惧，毫不退缩。 　　司马迁曾说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我想，这些烈火英雄，生命定比这泰山之重还要难以度量！ 　　蔚蓝的天空，漾着英雄无瑕的忠魂；无边的红日，勾起烈火中的英勇的身姿，夕阳西下，渲染住半边的天空，照耀着英雄们视死如归又浴火重生的气概，而一代代的年轻人，也必将传我华夏之气魄，念不朽之英雄！ 　　若将时间线推至我们自身，展望我们的命运，又同时引发我们思如泉涌。在学习生活中，我们遇到挫折时，便想要放弃，更有甚者寻根本无意义的自我伤害。或许，你在悲伤焦躁时无法冷静思考，但是，你的生命，又是多少人用自我牺牲兑换的呢？ 　　又或于人生交叉口因无法自我指引而迷茫之时，也曾疑惑，也曾无所适从。但仔细品品，或许，我们将用自己手中的钢笔与额上的汗珠必将成就未来的光芒。建设祖国的未来，让五星闪耀。 　　传我中华气魄，热血满腔，于血汗丹青筑家国光芒！ 《烈火英雄》观后感11 　　豆瓣上第一次写影评。为什么要在这部写的原因也在于看电影前看了豆瓣，导致迟迟没有进影院观看，真怕豆瓣上说的那么尬煽，但看完我却有点不一样的看法。 　　作为一个包邮地区人员，对天津港事件的信息掌握仅仅只在各大媒体报道的数据、片段上，对消防员的敬畏也只在那几天微博上转发的“最美的逆行”上。电影展示了当时事件的一角，尽管被赞画面精良，铺天盖地的大火席卷而来的场景大多数人都没经历过，那种人类面对灾难的无力感，是再精致的画面也还原不了十分之一的场景，也是你我坐在大屏幕前体会不到的。而对于尬煽，我想说电影牺牲了几位英雄，有被说浮夸了，也有被说个人英雄主义了。现实生活中，伤亡人数远超于此，电视里播了几遍牺牲消防员的名单，你可能连名字都记不住，而现在单演几个典型出来，让你去搜搜他们的名字，看看他们样子，把他们从记忆中翻出来再当一次英雄，我想这煽情未尝不可。 　　许多人都在说手法、讲技术，比风格，你们说的是电影这没有错，但我想说的更在于让你我能沉浸在当时、也能回味在当下的意义。 　　至少，对于大多数人而言，在看完电影回家的时候，能认真找找小区的消防通道在哪，把堆在消防通道门口的东西拿回家，我想这电影的意义也就够了。 《烈火英雄》观后感12 　　《烈火英雄》主要以大连“7·16”输油管道爆炸事故为背景，将当时惊险画面进行还原，刻画出和平年代里消防队伍彰显大局意识，作为危急关头灾难与人民之间最后防线的消防救援队伍英勇形象，映射出在滔天烈火面前消防指战员“赴汤蹈火，竭诚为民”的不变初心和使命担当。 　　我们的生活平静、和谐、安逸。或为个人理想、或为家庭美满，忙碌着、奔波着。没有一日三餐的顾虑，没有生命财产的担忧、更没有战火侵袭的恐惧。因为即使在危难时刻，在所有人都在逃离危险现场之时，总有那么一群可爱的人奔跑方向与人们相反。他们冲火场、扛器械义无反顾；他们或在烈火中拖出已经烧的滚烫的煤气瓶，或在摇摇欲坠的建筑里背出受伤的群众，火场救援有他们，地震急救有他们，洪灾抢险有他们……他们是真正的英雄，他们有一个响亮的名字：中国消防！ 　　古人云：大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也。这“静好的岁月”离不开无数先烈、无数像救火烈士一样的英雄们无私奉献，让我们心怀感恩，诚挚向英雄们致敬！但是，这“静好的岁月”也需要所有在平凡岗位上的默默工作、奉献的人们，这里面有你、有我、也有他！让我们一起撸起袖子，为“岁月更好”加油干！ 《烈火英雄》观后感13 　　我看了一部名叫《烈火英雄》的电影，里面人物形象深深印在了我的脑海中。 　　事情发生在滨港市码头发生管道爆炸，整个罐区的原油都顺着AOI油罐往外流，化成火海和阵阵爆炸，威胁全市.全省甚至邻国的安全。慌乱的市民们四处奔逃，然而全市15个中队的消防车却逆向冲进火海。全省的消防官兵都在往那里赶，可是消防官兵赶过来也要时间的。救火正是争分夺秒的时候，情况发生了，正当消防官兵远程喷水被垃圾堵住了，火烧到化学罐区马上要爆炸的时候，一位消防员挺身而出，把垃圾拔了出来，可是垃圾缠住了消防员的脚，怎么也弄不掉，最终这名消防员英勇牺牲。化学罐区保住了。这时候各方面的增援部队也来了，在大家的全力配合下大火灭了。真的是有惊无险。 　　消防员是一群可敬的人。他们舍己为民，彰显大局意识，在危难关头灾难与人民之间最后防线的消防救援队伍英勇形象，映射出在滔天烈火面前消防员“赴汤蹈火，竭诚为民”不变的初心和历史使命。 　　古人云：大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也。现在平静的生活离不开无数先烈，无数像救火烈士一样的英雄们无私奉献，让我们心怀感恩诚挚向英雄们致敬。 《烈火英雄》观后感14 　　这个暑假，好片连连。才看完“哪吒”又一部“烈火英雄”。如果哪吒是笑着开场，哭着离场。那烈火就是从头至尾让人饱含泪水。 　　有这样一群人，他们平时是父母眼中珍贵的宝贝，是孩子心中最为崇拜的陪伴，然而，当他们踏上征程时，便俨然成为了英雄，他们有一个令人敬佩的名字——消防战士。 　　怀着崇敬与钦佩之心，我和爸爸一起去去感受《烈火英雄》所带给我的震撼与感动。尤其是当爸爸告诉我这部影片是根据“7·16大连输油管道事故”真实事件改编，我更加为之所动。港区油罐失火，接连发生，十几个油罐之间的阀门未关闭，隔壁就是储存着苯、氰化物等危险品的化学罐区，但消防战士们却用了一个晚上的时间将局势转危为安，让我对这些面对大火没有丝毫畏惧的消防战士们更加尊敬。 　　在这部电影中，我看到在危险来临之时，真正勇敢无畏，将自己的生死置之度外的，是冲在第一战线的消防战士们。他们是真正的勇士。当消防战士们冲进火场的那一刻，他们奋不顾身、拼死与烈火战斗时，我的心都跟着纠在一起，多希望他们能够平安归来。可是他们作为消防战士，他们知道大火的无情，知道哪怕迟疑一秒钟，便有可能带来更多的损失，他们懂得生命的可贵，即使给他们重来一次的机会，我相信，他们依然会义不容辞地到最危险的地方，哪怕只有一丝希望。 　　《烈火英雄》这部电影之所以被大家欣赏和赞叹，就是因为它毫无保留地展现了消防战士们在紧急时刻的勇气与坚持。我们平时理应为这些消防战士们减少一些不必要的危险，在平时重视消防安全，掌握安全意识，才能有效预防和减少消防事故的发生。 《烈火英雄》观后感15 　　8月1日妈妈带我和姐姐一起去电影院看了《烈火英雄》的影片。看完之后我的心情非常沉重，相对所有的消防员说一声:“谢谢，您们辛苦了！”他们每个人都是英雄。在大火面前没有考虑自已而是义无反顾的冒着生命的危险前行。 　　影片中在郑智为救队友牺牲，熊熊大火燃烧着，将头盔扔过来说，给我妈妈，我的眼睛湿润了。我仿佛看到了一位年迈的妈妈抱着头盔哭的死去活来的画面。还有江立伟为了关阀门，磨烂了双手，为了让自已的队友活着出去，却牺牲了自已，被大火冲击牺牲的那一刻，我好像看到了一个妻子和孩子绝望的神情！突然感觉人的生命是那么的脆弱，很是无助。救援成功后，战士们吃着鸡腿，流着泪，队长把鸡腿放在郑智帽子上。泣不成声！我感觉这就是守护我们的真正的英雄，舍小家保大家，是我们的榜样！ 　　一声警铃，飞奔作战，一声求救，奋勇向前。影片中有这么一群人，他们头戴头盔，带着面罩，身穿战斗服，奋战在橙色的战场上，用时间来换救生命，他们就是消防员，是所向披靡的烈火英雄。 　　看完这部影片，我要珍惜现在，要好好锻炼身体，好好学习，掌握丰富的知识。遇到困难不要知难而退，要勇敢向前！以后一定要做一个对社会有用的人。

任何创业都需要创业资金，在资金不足的情况下，不少人都会选择向家人朋友借钱，但创业资金不是一笔少数目，少则几百、几千、几万，多则几十万，家人朋友可能也很难一下拿出这么多钱。再加上创业有损失的风险，因此借钱就更难了。如果需要创业资金，还有什么好的借款方式吗？如果您正在创业，周转资金不足，那么可以尝试申请借款。现在有很多助力小微企业资金周转的信贷平台，记得一定要选择正规平台，比如度小满金融，额度高利率低，据了解度小满金融的信贷用户中，有七成是小微企业主，大品牌更安心。对于小微企业家庭，2021年5月21日，度小满金融推出以“家和万业兴”为主题的助力小微活动，提供10万份“日息万一+百万保险”礼包。数量有限，先到先得，具体活动详情请以度小满金融APP页面显示为准。此回答由康波财经提供，康波财经专注于财经热点事件解读、财经知识科普，奉守专业、追求有趣，做百姓看得懂的财经内容，用生动多样的方式传递财经价值。希望这个回答对您有帮助。

一般纳税人销售废旧物资税率纳税人销售旧货,按照简易办法依照4%征收率减半征收增值税.根据《国家税务总局关于增值税简易征收政策有关管理问题的通知》一、关于纳税人销售自己使用过的固定资产(一)一般纳税人销售自己使用过的固定资产,凡根据《财政部国家税务总局关于全国实施增值税转型改革若干问题的通知》(财税〔2008〕170号)和财税〔2009〕9号文件等规定,适用按简易办法依4%征收率减半征收增值税政策的,应开具普通发票,不得开具增值税专用发票.(二)小规模纳税人销售自己使用过的固定资产,应开具普通发票,不得由税务机关代开增值税专用发票.销售额和应纳税额如何计算?根据《国家税务总局关于增值税简易征收政策有关管理问题的通知》四、关于销售额和应纳税额(一)一般纳税人销售自己使用过的物品和旧货,适用按简易办法依4%征收率减半征收增值税政策的,按下列公式确定销售额和应纳税额:销售额=含税销售额/(1+4%)应纳税额=销售额×4%/2(二)小规模纳税人销售自己使用过的固定资产和旧货,按下列公式确定销售额和应纳税额:销售额=含税销售额/(1+3%)应纳税额=销售额×2%一般纳税人销售废旧物资税率是多少?整体上来说是按照4%征收率的减半征收的,对此在上文中小编老师已经进行详细的介绍,相信你们看完全文后企业销售旧货物的收益计税,按照简易计税的方式计算的税率就是上文提及到的;如果你们觉得小编老师讲解的不同,不妨来本网站上找会计老师进行交流学习.

一、MES系统全称Manufacturing Execution Systems即制造执行系统；合肥迈斯软件 版权所有二、MES系统定义MES是在公司的整个资源按其经营目标进行管理时，为公司提供实现执行目标的执行手段，通过实时数据库连接基本信息系统的理论数据和工厂的实际数据，并提供业务计划系统与制造控制系统之间的通信功能。三、MES系统特征1、MES在整个企业信息集成系统中承上启下，是生产活动与管理活动信息沟通的桥梁。MES对企业生产计划进行“再计划”，“指令”生产设备“协同”或“同步“动作，对产品生产过程进行及时的响应，使用当前确的数据对生产过程进行及时调整、更改或干预等处理。2、MES采用双向直接的通讯，在整个企业的产品供需链中，即向生产过程人员传达企业的期望(计划)，又向有关的部门提供产品制造过程状态的信息反馈。MES采集从接受订货到制成最终产品全过程的各种数据和状态信息，目的在于优化管理活动。它强调是当前视角，即精确的实时数据。3、MES是围绕企业生产这一为企业直接带来效益的价值增值过程进行的，MES强调控制和协调。合肥迈斯软件 版权所有四、MES系统作用作为先进车间管理技术的载体，盖勒普制造企业生产过程制造执行系统（MES）在帮助制造企业实现生产的数字化、智能化和网络化等方面发挥着巨大作用：1、通过条码技术跟踪产品从物料投产到成品入库的整个生产流程，实时采集生产过程中发生的所有事件，让整个工厂车间完全透明化。2、改变原来手工录入过程，达到准确、及时、快速的数据反馈，避免人为输入差错，更重要的是，使现场生产人员精力集中在业务操作上，提高工作效率。3、让产品在整个生产过程中变得清晰、透明，很快发现出现质量问题的原因，制定针对措施解决质量瓶颈问题，实现产品质量追溯，降低质量成本。4、支持成品、在制品、刀具、工装库存管理，车间各工作中心接到加工任务同时，工装/刀具库房可对所需的工具种类和数量进行快速准备，既准确又便捷。5、实时记录并监控生产工序和加工任务完成情况，人员工作效率、劳动生产率情况，设备利用情况，产品合格率、废品率等情况，通过系统综合统计信息查询功能，及时发现执行过程中的问题并进行改善。6为企业实现一体化的设计与制造提供先进技术储备，支撑企业实施精益生产和精细化管理。合肥迈斯软件 版权所有合肥迈斯软件专注于制造业的IT信息化建设，MOM系统、MES系统、WMS系统、质量管理系统、电子看板、车间物流系统、工时管理系统、生产调度系统等。

如实写

天津爆炸事件牺牲消防员赔偿标准：目前确认牺牲的消防员已被追认为烈士，共计并每人获赔230万。烈士褒扬金约为94万;一次性工亡补助金约为63万;天津港集团赔偿，40万;烈士遗属特别补助金，9万左右;因公牺牲一次性抚恤金，10万;天津港职工以及社会。

我可以为您介绍一些中国各地的有趣的结婚习俗。1. 台湾“敬酒”：在台湾，新人在婚礼上不能喝醉，但是需要敬酒，通常是要向亲朋好友敬三杯酒，象征三生有幸。2. 湖南“过大门”：在湖南，新婚夫妇回娘家时，需要进行“过大门”仪式，新妇需要踩着丈夫背过家门才算过门。3. 汉族“三朝回门”：在中国汉族地区，新娘在结婚后，需要在婆家住三天，然后在第三天返回娘家，称为“三朝回门”。4. 满族“抓新郎”：在中国东北满族地区，新娘的家人需要抓住新郎，然后将其“交换”为一只假的，寓意是新娘的家人疼爱女儿，不愿意把女儿嫁出去。5. 四川“拦门闹”：在四川，婚礼当天妻子的家人会拦住新郎的车，然后要求新郎交红包，通常也需要进行一些有趣的游戏和互动。以上是一些中国各地的有趣的结婚习俗，除了地域特色外，一些传统习俗的含义也很有趣。我可以向您介绍一些中国不同地区的有趣结婚习俗。1. 喜剧新娘 – 湖南湖南的喜剧新娘是一个有趣的传统，这种结婚习俗是让女婿和他的男性亲友在婚礼上经历一些刁钻的考验。新郎必须在整个婚礼期间与众多女孩子们假装交往，并寻找真正的新娘。如果他找到了真正的新娘，他还要通过各种游戏和测试，以证明自己是够聪明和强壮，才能正式迎娶新娘。2. 迎娶新娘 – 山西在山西，新郎和他的男性亲友会在婚礼前去迎娶新娘。这个过程包括闯关和寻找新娘，其中包括解开各种谜题和完成各种任务。最终，新娘被送到新家，新婚夫妇会一起参加全家的晚宴和庆祝活动。3. 粽子婚礼 – 广东、福建在广东和福建，有一个有趣的婚礼习俗是到新娘家中吃粽子。在这种传统中，新郎和他的男性亲友会准备大量的粽子，并带着其他礼物前往新娘家中，来向她的父母表示敬意并请求他们给予新娘的手。在新郎成功获得了父母的同意后，他就可以迎娶新娘回家。4. 神仙婚礼 – 四川四川的神仙婚礼是一个非常浪漫和美丽的结婚习俗。在这种传统中，新婚夫妇会在一座山上穿上古装，进行祈福和献花。这个过程象征着神仙赐福于新婚夫妇，让他们拥有幸福的婚姻生活。以上是一些有趣的中国地区结婚习俗，每一个都具有不同的文化内涵和特色，是中国传统文化的重要组成部分。

处置固定资产和废旧物资只能开普通发票。发票内容写：出售报废旧机器。固定资产清理没有差额，也就没有营业外收入。如果清理后没有差额，即没有清理净收益，也就没有营业外收入。再生资源增值税政策一、自2009年1月1日起，从事废旧物资回收经营业务的增值税一般纳税人销售废旧物资，不得开具印有“废旧物资”字样的增值税专用发票（以下简称废旧物资专用发票）。纳税人取得的2009年1月1日以后开具的废旧物资专用发票，不再作为增值税扣税凭证。二、纳税人取得的2008年12月31日以前开具的废旧物资专用发票，应在开具之日起90天内办理认证，并在认证通过的当月核算当期增值税进项税额申报抵扣。自2009年4月1日起，废旧物资专用发票一律不得作为增值税扣税凭证计算抵扣进项税额。

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企业经营管理现状分析 　　经营管理，是指企业为了满足社会需要，为了自己的生存和发展，对企业的经营活动进行计划、组织、指挥、协调和控制。其目的是使企业面向用户和市场，充分利用企业拥有的各种资源，最大限度地满足用户的需要，取得良好的经济效益和社会效益。下面是我整理的企业经营管理现状分析，一起来看看吧。 　　改革开放三十多年来，我国的经济发展格局发生了翻天覆地的变化，由原有的国有企业、集体企业模式为主，发展到多方投资的合资企业、个人出资的独资企业，很多外国公司也将投资方向定位于中国，在这种多元化的企业管理模式下，各方面的协调工作变得复杂多样起来，本文针对这一问题，多如今的企业经营管理现状进行探索。 　　一、企业管理问题分析 　　1.发展目标不够清晰和深远 　　当前的很多企业，过多的注重眼前的利益，而忽视了企业的未来发展前途，盲目的扩大企业的规模和数量，缺乏对市场经济体制的把握，致使发展一段时间后，大量产品积压，市场行情疲软，企业管理失败。有些企业制定了宏伟的战略目标，但是，却没有考虑到企业的现状和潜力，最终导致经营失败。因此，企业要把经营的眼光放的更加的长远，不能只是考虑眼前的利益，就盲目的决定企业的发展方向，要深入分析我国的市场经济体制和体制改革方向，顺应时代的发展，切忌盲目的将蛋糕做大做高，要将蛋糕做实做细，以免到最后千疮百孔，只有这样，才能提高企业的竞争力和凝聚力。 　　2.完善企业决策机制 　　早在八十年代初期，各种各样的企业家头衔层出不穷，人们对很多企业单位也开始关注，并且，从这些优秀的企业家身上学习适合自身发展的管理模式，这些企业家影响了一代人。但是，在这种情况下，很多企业的员工也开始对领导者盲目的崇拜，其一言一行都对员工产生重大影响，因此，企业领导者指定出的企业发展方案很少有人去进行质疑，即使有疑问，也不会说出来。企业领导者也因此产生了一种优越感和刚愎自用的盲目“自信”。长此发展下去，对企业的发展未来是非常危险的。在许多企业中，集权和独裁的现象很严重，虽然在有的时候发挥很大的作用，但是面对未来多样复杂变化的环境很难确保企业在其中获得竞争优势、顺利发展。因而，建立健全的决策机制是企业良好发展的关键 　　3.企业的管理制度不完善，执行力度不够 　　我国的很多中小企业，在管理制度方面并不是系统规范的，多数企业的创新程度不够，处于被动应对型的状态，面对新的问题，经营者制定出来的新策略不够完善，研究深入度不够。甚至，企业的管理者直接将很多成功的管理制度搬到自己的企业管理模式上来，但是，这种做法看似既省事又节约成本，但却忽视了对本企业实际情况的思考，不能灵活的将其他企业的管理体制推陈出新，结合自己企业的具体发展状况，制定出一套适合本企业的系统性管理制度。 　　4.企业发展方向判断失误 　　大多数企业以自我为主的这种思考问题的方式，直接导致企业的发展方向判断错误，仍然在进行新产品的研究开发以及市场拓展，这种企业导向直接导致企业生产出来的产品不能满足顾客的需求，不能顺应市场的发展形势，继而不能为企业带来更多的利润，利润水平低。 　　5.员工企业文化培养工作欠缺 　　很多企业都在抱怨，现今的员工流动性太大，造成人事管理部门任务量非常沉重，很多企业对这一现象进行分析，得出的原因大多数是因为工资太低火车是福利待遇不够完善，其实，这其中的根本原因在于，很多企业只是从员工业务能力上进行培养，而忽视了员工的企业文化培养，使得现在的员工根本没有要与企业共存亡的意识，很多小公司只是被员工作为能力训练的场所，等时机成熟，肯定会去大型企业面试，工作。 　　二、企业经营管理策略 　　1.完善和促进企业管理制度 　　在企业内部建立健全管理体制，建立股东大会、董事会以及监事会，明确各管理层、执行层以及经营层的相关职责，充分发挥不同机构自身的作用。促进企业管理制度的创新，推进思想观念的创新、组织结构的创新以及技术的创新，规范化和制度化各项活动。建立奖罚分明制度，是奖励同约束相结合，规范经营者、所有者以及劳动者相互间的责任、义务及权利，构建现代化的企业制度，全面促进内部治理结构的创新，使得企业管理更加科学合理。 　　2.吸引人才，注重企业文化建立 　　现在的企业在招聘员工的时候，往往遵循原有的思维模式，过分的注重应聘人员的仪表、谈吐和文化程度，而忽视了一些内在的优秀品质。因此，企业在进行人才的任用时，要突破以往只注重仪表装束、处世态度和经验学历等方面的要求，要大胆任用那些有特定技能的人才，甚至有一些缺点的人才。完备一套特定的人才选拔机制，采用公开考评等竞选方式，杜绝靠关系进公司的现象。 　　3.做好企业战略发展 　　企业战略目标关系到企业的发展方向，战略思维的建立是企业进行创新管理的核心。面对当前信息技术的快速发展，全球经济一体化的进程加快，要使企业在严峻的外部环境中处于优胜地位，这就要求企业做好战略创新工作，着眼于全球竞争，充分利用外部环境变化带来的机遇，制定完善的长期战略目标，形成自己的核心竞争力。不断跟踪、预测市场需求，满足顾客需要，利用畅销产品来获得企业利润最大化。不断进行企业运转形式以及竞争方式的改革和创新，建立新的核心竞争力。 　　4.协调创新结构，推动企业发展 　　我国现在正处于社会主义现代化建设的关键时期，市场经济风云莫测，对企业经营管理将会提出更高要求，因此，良好的结构组织是保持企业高度机动灵活的基础，各种高新技术的应用，使得传统的组织结构已不能适应新时代下企业的发展要求，这就要求调整创新企业组织结构，向扁平化、柔性化和虚拟化的方向发展，构建学习型组织，提升企业的社会适应力，促进企业的发展。 　　企业经营管理策略 　　1、防止在企业战略制定上失误《孙子兵法》始为“计”，三国争雄，成于“谋”;现代企业无一不把“战略”放在第一位，也有无数企业的案例，因为制定了错误的企业战略，导致公司朝着错误的方向发展，总重万劫不复，最有名的当数诺基亚公司。人大EMBA指出，因此根据公司和行业的发展，制定正确的企业战略是头等大事。 　　2、注重人才培养现在的社会是创新的社会，创新就必然需要大量的.人才，因此企业必须要投入很大的精力在人才培养上。制定企业运营管理方案时必须要充分考虑到对人才的人文关怀，也同时要制定出合理的企业内训，人才培训等计划。 　　企业的强大来自于优秀的企业运营管理，强大的执行力和优秀的人才，因此制定好企业运营管理方案是成功的第一步，避免上面的问题，相信你一定可以打造适合你企业的最佳方案。 　　3、防止企业文化跟不上企业发展企业文化是一个企业的灵魂，企业文化也要在不同的时期做出调整，企业文化应该是以企业经营者的个人经营思想为核心，灌输着企业理念、经营思想、价值观念、营销体系等系列，决定着企业核心竞争力。人大EMBA表示，因此，企业在发展过程中，要有意识的确立及灌输企业文化。 　　4、防治资金出现危机企业失败的导火索都是企业资金跟不上企业发展需要，导致资金颈瓶。企业在发展过程中，一定要防止资金出现危机。就连京东小米这样的大公司都在不断融资，就可以看出资金链的重要性了。 　　5、防止内部失控企业规模增大后，很所事情都变得复杂起来，必须要尽可能多的考虑到将很发生的复杂情况，制定合适的规章制度来保证，一旦有突发状况，企业内部不会失控。 　　企业经营管理能力提升措施 　　企业经营管理理念要与时俱进更新 　　在现代化企业经营管理中，企业经营管理层(特别是企业内部高层经营管理人员)要时时更新企业经营管理理念，因为只有企业经营管理层秉持新的科学的经营管理理念才能给企业发展带来良好的经营管理环境。从当前来看，企业应该强调从决策层到管理人员把战略管理理念、知识管理理念、人本管理理念、绿色管理理念、责任管理理念、服务管理理念、风险管理理念加入到企业经营管理当中，这有利于企业经营管理朝着科学化与高水平方向发展。 　　企业经营管理者综合素质需要提高 　　企业经营管理者综合素质如何，直接影响着企业发展前景，只有企业经营管理者综合素质较高，才能从一定程度上保证企业沿着健康道路发展。因此，为了使企业经营管理人员整体水平得到提升，企业一方面可以通过向社会挖掘专业经营管理人才提高管理能力;另一方面企业更要注重对内部员工进行培训，确保组织内员工业务素质和管理能力得到有效提高。 　　企业经营管理体制设立要科学合理 　　在企业经营管理中，企业还要设立合理的经营管理体制，从而提高企业的经营管理能力，实现企业经济效益的最大化。现阶段，传统企业经营管理方式己经无法完全满足现代化市场经济发展要求，所以企业需要进一步优化与完善经营管理体制，有效约束和疏导组织内员工行为，确保员工在制度框架内做好本职工作，确保企业经营管理正常运行，提升企业整体运营水平。企业在优化与完善经营管理体制时，一定要注意与企业文化紧密结合，执行中及时发现问题，做到适时调整逐渐完善，确保管理体制具有可行性，使其效能最大化。 　　企业经营管理模式要有效优化创新 　　在经济全球化的背景下，企业面对复杂的市场经济和国际资本市场的冲击，需要科学的企业经营管理模式适应国内与国际经济发展的形势。在新形势下，随着社会信息化程度不断提高，社会竞争日趋激烈，企业经营管理模式也呈现出多样化的发展趋势。企业必须根据自身经营管理特点和实际经营管理需要选择适合自身发展的经营管理模式，才能在市场竞争中立于不败之地。现阶段，随着人们生活水平与文化素养不断提高，企业应当特别关注基于全面社会责任关怀的企业经营管理模式、基于企业文化推进的企业经营管理模式以及基于全面质量管理体系的企业经营管理模式。 ;

1)信息技术知识贫乏，信息化观念淡薄。很多管理者对信息化的认识程度不够高，对企业信息化道路仍持犹豫观望怀疑的态度，导致企业信息化进程滞后，IT投资保守。 2)IT应用程度偏低。目前，许多企业外部网站只是停留在信息发布的基础层面上，很多企业的网站都不完善，不知道目标用户是谁，没有反映出企业的形象，网站建设目的不明确，网站功能简陋等。3)支撑企业信息化建设的人才较匮乏。大部分的企业信息机构专职人员大多只有一、两人，企业内部缺少专业人才是信息化建设的主要障碍。同时，企业的信息人才流失问题同样很严重。正航软件食品安全溯源核心机制构建于正航CAP创新开发平台，正航CAP平台是通过新一代信息化技术开发的平台化软件，可结合各种硬件设备接口（如RFID、手持PDA），实现食品从生产源头到流通环节的全程可追踪，是解决食品安全问题的主要监管措施，其特性在于平台的稳定性及扩展性，可根据各种类食品特性，快速导入流程作业，实现生产商、消费者双方受益。

从涉及的范围看，天津港要大，但国际影响是911.

答:中国各地都有自己独特的结婚习俗，其中不少都非常有趣。以下是一些有趣的结婚习俗：婚车抛物线 - 此习俗主要流行于南方，新郎在前方的车里，新娘在后方的车里，新郎会在某个路段突然用力踩刹车，新娘车会以较快速度追尾撞上去，象征着新娘要紧紧跟随新郎。破四不吉利 - 在江苏和浙江地区，新娘的嫁妆通常包括四样东西：一面镜子、一条绸带、一把梳子和一双鞋子。在新娘出嫁当天，这四样东西会被打碎，以避免带来不吉利的预兆。喝喜酒 - 在中国北方，新郎新娘在婚礼上必须要喝酒，而且还要参加一些喝酒的游戏。如果喝不下酒，就会被逼着做一些有趣的惩罚，例如唱歌跳舞等。鞭炮祭拜 - 在福建地区，新娘嫁到新家后要在门口燃放鞭炮，象征着欢迎新娘的到来。同时，新娘还要在门前摆放一些水果和鲜花，向新家的祖先祭拜，表示新娘已经成为家庭的一员。敲门过关 - 在广东地区，新娘进入新家之前，要先通过一系列的门槛，例如让新娘唱歌、猜谜语等，以测试新娘是否适合成为家庭的一员。总之，各地的结婚习俗千奇百怪，每个习俗都有着自己的寓意和象征意义。这些习俗不仅仅是婚礼的仪式，更是文化传承和民俗传统的体现。

(1)某工厂生产一批玩具,完成任务的五分之三后,又增加了280件,这样还需要做的玩具比原来的多10%.原来要做多少玩具?(请写出计算过程) 增加的部分就是原来的：3/5+10% 所以原来要做：280/（3/5+10%）=400件 (2)某校办工厂这个月生产本子的增值额为3万元.如果按增值额的17%交纳增值税,这个月应交纳增值税多少元?(请写出计算过程) 应该交：30000*17%=5100元 (3)爸爸这个月的工资是2100元,按规定工资在1600元以上的部分应缴纳所得税,如果按5%的税率缴纳个人收入调节税,爸爸这个月应交纳税多少元?他实际收入多少元?(请写出计算过程) 应该交：（2100-1600）*5%=25元 实际收入：2100-25=2075元 一、有关平行四边形、三角形、梯形面积计算的应用题 1、 *** 战士开垦一块平行四边形的菜地.它的底为24米,高为16米.这块地的面积是多少? s=ah 24*16=384 2、一块梯形小麦试验田,上底86米,下底134米,高60米,它的面积是多少平方米? s=(a+b)*h/2 (86+134)*60/2=6600 3、一块三角形土地,底是358米,高是160米,这块土地的面积是多少平方米? s=ah/2 358*160/2=28640 二、归总应用题 1、 *** 运输连运送一批煤,如果每辆卡车装4.5吨,需要16辆车一次运完.如果每辆卡车装6吨,需要几辆车一次运完? 4.5*16/6=12 2、同学们摆花,每人摆9盆,需要36人；如果要18人去摆,每人要摆多少盆? 36*9/18=18 三、三步计算应用题 太阳沟小学举行数学知识竞赛.三年级有60人参加,四年级有45人参加,五年级参加的人数是四年级人数的2倍.三个年级一共有多少人参加比赛? 45*2+45+60=195 四、相遇应用题 1、张明和李红同时从两地出发,相对走来.张明每分走50米,李红每分走40米,经过12分两人相遇.两人相距多少米? (50+40)*12=1080 2、甲乙两地相距255千米,两辆汽车同时从两地对开.甲车每小时48千米,乙车每小时行37千米,几小时后两车相遇? 255/(48+37)=3 五、列简易方程解应用题 1、向群文具厂每小时能生产250个文具盒.多少小时能生产10000个? 设：x小时能生产10000个 250x=10000 x=40 答：40小时能生产10000 六、有关长方体、正方体、表面积、体积（容积）计算的应用题 1、一个长方体的铁盒,长18厘米,宽15厘米,高12厘米.做这个铁盒的容积是多少? 18*15*12=3240 2、一个正方体棱长15厘米,它的体积是多少? 15*15*15=3375 1、填一填 （1）分母是12的最简真分数有（ ）个,他们的和是（ ）. （2）一根铁丝长45 米,比另一根短14 米,两根铁丝共（ ）米. （3）一根铁丝长45 米,另一根比它短17 米,另一根长（ ）米. （4）异分母分数相加减,要先（ ）,化成（ ）,再加减. （5）一批化肥,第一天运走它的13 ,第二天运走它的25 ,还剩这批化肥的（ ）没有运. （6）把下面的分数和小数互化. 0.75=（ ） 25 =（ ） 3.42=（ ） 58 =（ ） 2.12=（ ） 414 =（ ） 2、计算题 512 +34 +112 710 -38 -18 415 +56 12 -（34 -38 ） 56 -（13 +310 ） 23 +56 3、解方程 17 +x=23 45 -x=14 x-16 =38 5、解决问题 （1）有一块布料,做上衣用去78 米,做裤子用去34 米,还剩112 米,这些布料一共用去多少米? （2）某工程队修一条路,第一周修了49 千米,第二周修了29 千米,第三周修的比前两周的总和少16 千米,第三周修了多少? （3）课堂上学生做实验用15 小时,老师讲解用310 小时,其余的时间学生独立做作业.已知每堂课是23 小时,学生做作业用了多少时间? 一填空题 1． 米表示把1米平均分成（ ）份,取其中的（ ）份. 2． 的分数单位是（ ）,它有（ ）个这样的分数单位. 3．（ ）个 是 , 里有（ ）个 . 4．在括号里填上适当的分数. 24千克=（ ）吨 4米20厘米=（ ）米 360米=（ ）千米 1小时=（ ）日 5． = = = =（ ）÷9=44÷（ ） 6．分数单位是 的最大真分数是（ ）,最小假分数是（ ）,最小的最简分数是（ ）. 7．把2米长的木料,平均分成7段,每段长 米,每段占全长的 . 8． + 表示（ ）个（ ）加上（ ）个（ ）,和是（ ）. 9． 、 、 、 这几个分数中能化成有限小数的是（ ）. 10．把下面各组分数从大到小排列. 、 、 （ ）>（ ）>（ ） 、 、4.5 （ ）>（ ）>（ ） 二、选择题： 1．下列各数中,不小于 的是（ ）. A、1 B、 C、 2．把5千克盐放入20千克水中,盐的重量占盐水的（ ）. A、 B、 C、 3．小于 的最简真分数有（ ）个. A、3 B、4 C、无数 4． 和 这两个分数（ ）. A、意义相同 B、大小相等 C、分数单位相同 5．甲的 等于乙的 ,那么甲（ ）乙. A、大于 B、等于 C、小于 三、判断题. 1．3千克水的 和1千克水的 一样重. （ ） 2． 吨棉花= 吨铁. （ ） 3．1 是一个最简分数. （ ） 4．因为 比 小,所以 的分数单位比 的分数单位小.（ ） 5．真分数总是小于假分数. （ ） 6． 米比 大. （ ） 7．最简分数的分子与分母没有公因数. （ ） 四、口算. +0.5 + 3.6+ + 2.4－1 +3.6 6.43－ －0.375 五、计算下列各题.（能简算的尽量简算） 1+ － + － － － 2.15－（ － ） 2.85+ +2.15+ 3.4－（0.25+ ） 六、解方程. +x=5.6 x－ = x－（1.4+ ）=1.8 七、列式计算. 1． 甲数是 ,比乙数多0.75,两数的和是多少? 2． 一个数减去3.25的差加上 ,结果是2.5,这个数是多少? 八、应用题. 1． 五三班有学生48人,其中男生21人.女生人数占全班人数的几分之几?男生人数是女生人数的几分之几? 2． 做同样的零件,小张12小时可做27个,小王6小时可做13个,小赵 8小时可做19个.谁做得最快?谁做得最慢? 3． 修一条1500米长的路,第一周完成了全工程的 ,第二周完成了全工程的 ,再修全工程的几分之几就完成了全部任务? 4． 王林看一本书,第一天看了全书的 ,第二天和第三天都比第一天多看全书的 ,三天后还剩全书的几分之几没看? 5． 有一个长方形,周长是68厘米,已知长是2 分米,宽是多少厘米? 回答者： 断翼天使ylq - 秀才 三级 1-18 10:07 干什么呀? 回答者： 小朝夕 - 试用期 一级 1-20 13:12 分数、百分数应用题解题公式 单位“1”已知： 单位“1” × 对应分率 = 对应数量 求单位“1”或单位“1”未知： 对应数量 ÷ 对应分率 = 单位“1” 求一个数是另一个数的几分之几（或百分之几）公式： 一个数 ÷ 另一个数 = 一个数是另一个数的几分之几（或百分之几） 求一个数比另一个数多几分之几（或百分之几）公式： 多的数量÷单位“1” = 一个数比另一个数多几分之几（或百分之几） 求一个数比另一个数少几分之几（或百分之几）公式： 少的数量÷单位“1” = 一个数比另一个数少几分之几（或百分之几） （注意：这里的“多”、“少”还可以换成“增产”、“节约”等字.） （注意：例题：（1）果园里有桃树120棵,梨树的棵数比桃树多20%,果园里有梨树多少棵? （2）果园里有桃树120棵,比梨树的棵数少20%,果园里有梨树多少棵? 分析思路：先找出单位“1”,确定已知还是未知,单位“1” 知道就用乘法,单位“1”不知道就用除法.“比谁多（少）几分之几“列式就是“1+（-）几分之几”.） 列式：（1）120×（1+20%） （2）120÷（1-20%） 打折、利润、利息、税收应用题的解题公式 含义：“八折”的含义是：现价是原价的80%；“八五折”的含义是：现价是原价的85% 公式： 现价 = 原价 × 折数（通常写成百分数形式） 利润 = 售价 - 成本 利息 = 本金 × 利率 × 时间 税后利息 = 本金×利率×时间×80%（注意：国债和教育储蓄不交税） 应纳税额 = 需要交税的钱 × 税率 圆的周长和面积的有关公式及关键语句 圆的周长和直径的比的比值叫做圆周率. π = C ÷ d 已知直径求周长：C = πd 已知周长求直径：d = C ÷π 已知半径求周长：C = 2πr 已知周长求半径：r = C÷π÷2 已知半径求面积：S =πr 已知直径求面积：r = d÷2 S = πr 已知周长求面积：r = C÷π÷2 S = πr 半圆周长 = C ÷ 2 + d (注意：半圆周长 = 5.14r,适用于填空题) 半圆面积 = S ÷ 2 把一个圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形.(图见书本) （1）拼成的长方形面积 = 圆的面积 （2）拼成的长方形的长 = 圆周长的一半 （ 长 = ） （3）拼成的长方形的宽 = 圆的半径 （ 宽 = r ） 一、填空.（每空1分,共20分） ⑴、一个数由3个100、2个10、5个0.01组成,这个数写作（ ）. ⑵、7吨560千克＝（ ）吨, 1 小时＝（ ）分 ⑶、把子80分解质因数,（180＝ ） ⑷、 的分数单位是（ ）,它再加上（ ）个这样的分数单 位就得最小的质数. ⑸、2.7∶1 化成最简单的整数比是（ ）,比值是（ ）. ⑹、一个三角形至少有（ ）个锐角. ⑺、一个圆柱体钢铁可以铸成（ ）个等底等高的圆锥体. ⑻、5米布用去 米,剩下多少米?列式是（ ）. ⑼、圆是轴对称圆形,它的对称轴有（ ）条. ⑽、小学数学竞赛的获奖人数共30名,一、二、三等奖人数的比是 1∶2∶3,获三等奖的人数有（ ）名. ⑾、一个圆的周长是18.84厘米,这个圆的面积是（ ）. ⑿、在比例尺是1∶30000000的地图上,量得北京到广州的距离是6 厘米,北京到广州的实际距离大约是（ ）千米. 二、判断题.（正确的在括号内画“√”,错误的画“×”）（共8分） ⑴、16和24的最大公约数是它们最小公倍数的 . （ ） ⑵、循环小数0.5按四舍五入法保留两位小数约得0.55. （ ） ⑶、果园里栽了50棵树,有3棵没有成活,成活率是97%. （ ） ⑷、甲数比乙数少20%,乙数比甲数多25%. （ ） ⑸、正方体的六个面都是正方形. （ ） ⑹、3千克的 和1千克的 一样重. （ ） ⑺、路程一定,速度和时间成反比例. （ ） ⑻、三个连续自然数的和是m,那么最大的数是（ ＋1）. （ ） 三、选择题.（把正确答案的序号填在括号里）（每题1分,共8分） ⑴、两个质数的积一定不是（ ）. A、质数 B、合数 C、奇数 D、偶数 ⑵、若 是假分数, 是真分数,那么（ ）. A、X＜5 B、X＞5 C、X＝5 D、X＝6 ⑶、小红晚上9∶40上火车,第二天上午8∶12下火车,她在火车上的时间是（ ）. A、10小时32分 B、1小时28分 C、10点32分 ⑷、三角形的面积一定,底和高（ ）. A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 ⑸、两个棱长都是4厘米的正方体,拼成一个长方体,这个长方体的表面积是（ ）平方厘米. A、168 B、192 C、160 ⑹、等腰三角形一个底角的度数是顶角度数的 ,顶角是（ ）. A、1200 B、1350 A、300 ⑺、要清楚地表示我校六年级各班人数的多少,绘制（ ）统计图最好. A、条形 B、折线 C、扇形 ⑻、甲数是135,（ ）,乙数是多少?,这道题缺一个条件,如果计算乙数的算 式是：135×（1＋ ）,请在括号里补上下面相应的条件. A、乙数是甲的 B、甲数比乙数多 C、乙数比甲数多 四、计算题.（共34分） 1、直接写出得数.（6分） 0.125＋ ＝ 0.6－0.06＝ 4－3 ＝ × ＝ 6 ÷3＝ 1÷ ＝ 2、求下面X的值.（6分） X－0.3×2.4＝1.54 1 ∶3.5＝ 3、脱式计算.（12分） 72.56―18.74―21.26 3.7× ＋63× 1375－1702÷23 24÷1.6－0.8×0.9 4、列式计算.（6分） ⑴、24的25%减去3 的差去除4 ,商是多少? ⑵、比一个数的 少2.4的数是7.6,求这个数. 5、下图正方形的边长是3分米,求阴影部分的面积.(4分) 五、应用题.（每题5分,共30分） 1、张家界百货大楼降价20%出售一种毛衣,只卖96元钱,这种毛衣的原价是多少? 2、二家河乡计划在一片荒滩上植树1346棵,已经栽了7天,平均每天栽103棵.剩下的要5天栽完,平均每天要栽多少棵? 3、甲乙两城相距624千米,一列客车和一列货车同时从甲乙两地相对开出,客车每小时的平均速度是65千米,货车的平均速度是客车的 .两车开出以后几小时相遇? 4、小华读一本书,原计划每天读85页,12天可以读完,如果每天读102页,几天可以读完?（用比例解） 5、把一个体积为314立方厘米的铁块,熔铸成一个圆柱体.这个圆柱体底面直径是10厘米,高约是多少厘米? 6、某粮店本月卖出去原有大米的 以后,又运来720千克,这时所存的大米恰好是原有大米的80%,这个粮店原有大米多少千克? 题1、营业员把一张5元的人民币和一张5角的人民币换成了28张票面为1元和1角的人民币,求换来的这两种人民币各多少张? 题2、有一元,二元,五元的人民币共50张,总面值为116元,已知一元的比二元的多2张,问三种面值的人民币各多少张? 题3、有3元,5元和7元的电影票400张,一共价值1920元,其中7元和5元的张数相等,三种价格的电影票各多少张? 题4、用大、小两种汽车运货,每辆大汽车装18箱,每辆小汽车装12箱,现在有18车货,价值3024元,若每箱便宜2元,则这批货价值2520元,问：大、小汽车各有多少辆? 题5、一辆卡车运矿石,晴天每天可运20次,雨天每天可运12次,它一共运了112次,平均每天运14次,这几天中有几天是雨天? 题6、运来一批西瓜,准备分两类卖,大的每千克0.4元,小的每千克0.3元,这样卖这批西瓜共值290元,如果每千克西瓜降价0.05元,这批西瓜只能卖250元,问：有多少千克大西瓜? 题7、甲、乙二人投飞镖比赛,规定每中一次记10分,脱靶每次倒扣6分,两人各投10次,共得152分,其中甲比乙多得16分,问：两人各中多少次? 题8、某次数学竞赛共有20条题目,每答对一题得5分,错了一题不仅不得分,而且还要倒扣2分,这次竞赛小明得了86分,问：他答对了几道题? .设有1元的x张,1角的(28-x)张 x+0.1(28-x)=5.5 0.9x=2.7 x=3 28-x=25 答：有一元的3张,一角的25张. 2.设1元的有x张,2元的（x-2)张,5元的(52-2x) x+2(x-2)+5(52-2x)=116 x+2x-4+260-10x=116 7x=140 x=20 x-2=18 52-2x=12 答：1元的有20张,2元18张,5元12张. 3.设有7元和5元各x张,3元的(400-2x)张 7x+5x+3(400-2x)=1920 12x+1200-6x=1920 6x=720 x=120 400-2x=160 答：有3元的160张,7元、5元各120张. 4.货物总数：（3024-2520）÷2=252（箱） 设有大汽车x辆,小汽车(18-x)辆 18x+12(18-x)=252 18x+216-12x=252 6x=36 x=6 18-x=12 答：有大汽车6辆,小汽车12辆. 5.天数=112÷14=8天 设有x天是雨天 20(8-x)+12x=112 160-20x+12x=112 8x=48 x=6 答：有6天是雨天. 6.西瓜数：（290-250）÷0.05=800千克 设有大西瓜x千克 0.4x+0.3(800-x)=290 0.4x+240-0.3x=290 0.1x=50 x=500 答：有大西瓜500千克. 7.甲得分：（152+16）÷2=84分 乙：152-84=68分 设甲中x次 10x-6(10-x)=84 10x-60+6x=84 16x=144 x=9 设乙中y次 10y-6(10-y)=68 16y=128 y=8 答：甲中9次,乙8次. 8.设他答对x道题 5x-2(20-x)=86 5x-40+2x=86 7x=126 x=18 答：他答对了18题. 例1 :货轮上卸下若干只箱子,总重量为10吨,每只箱子的重量不超过1吨,为了保证能把这些箱子一次运走,问至少需要多少辆载重3吨的汽车? [分析] 因为每一只箱子的重量不超过1吨,所以每一辆汽车可运走的箱子重量不会少于2吨,否则可以再放一只箱子.所以,5辆汽车本是足够的,但是4辆汽车并不一定能把箱子全部运走.例如,设有13只箱子,所以每辆汽车只能运走3只箱子,13只箱子用4辆汽车一次运不走. 因此,为了保证能一次把箱子全部运走,至少需要5辆汽车. 例2: 用10尺长的竹竿来截取3尺、4尺长的甲、乙两种短竹竿各100根,至少要用去原材料几根?怎样截法最合算? [分析] 一个10尺长的竹竿应有三种截法： （1） 3尺两根和4尺一根,最省； （2） 3尺三根,余一尺； （3） 4尺两根,余2尺. 为了省材料,尽量使用方法（1）,这样50根原材料,可截得100根3尺的竹竿和50根4尺的竹竿,还差50根4尺的,最好选择方法（3）,这样所需原材料最少,只需25根即可,这样,至少需用去原材料75根. 例3: 一个锐角三角形的三条边的长度分别是两位数,而且是三个连续偶数,它们个位数字的和是7的倍数,这个三角形的周长最长应是多少厘米? [分析] 因为三角形三边是三个连续偶数,所以它们的个位数字只能是0,2,4,6,8,并且它们的和也是偶数,又因为它们的个位数字的和是7的倍数,所以只能是14,三角形三条边最大可能是86,88,90,那么周长最长为86+88+90=264厘米. 例4: 把25拆成若干个正整数的和,使它们的积最大. [分析] 先从较小数形开始实验,发现其规律： 把6拆成3+3,其积为3×3=9最大； 把7拆成3+2+2,其积为3×2×2=12最大； 把8拆成3+3+2,其积为3×3×2=18最大； 把9拆成3+3+3,其积为3×3×3=27最大；…… 这就是说,要想分拆后的数的乘积最大,应尽可能多的出现3,而当某一自然数可表示为若干个3与1的和时,要取出一个3与1重合在一起再分拆成两个2之和,因此25可以拆成3+3+3+3+3+3+3+2+2,其积37×22=8748为最大. 例5: A、B两人要到沙漠中探险,他们每天向沙漠深处走20千米,已知每人最多可携带一个人24天的食物和水,如果不准将部分食物存放于途中,问其中一个人最远可以深入沙漠多少千米（要求最后两人返回出发点）?如果可以将部分食物存放于途中以备返回时取用呢? [分析] 设A走X天后返回,A留下自己返回时所需的食物,剩下的转给B,此时B共有（48-3X）天的食物,因为B最多携带24天的食物,所以X=8,剩下的24天食物,B只能再向前走8天,留下16天的食物供返回时用,所以B可以向沙漠深处走16天,因为每天走20千米,所以其中一人最多可以深入沙漠320千米. 如果改变条件,则问题关键为A返回时留给B24天的食物,由于24天的食物可以使B单独深入沙漠12天的路程,而另外24天的食物要供A、B两人往返一段路,这段路为24÷4=6天的路程,所以B可以深入沙漠18天的路程,也就是说,其中一个人最远可以深入沙漠360千米. 例6: 甲、乙两个服装厂每个工人和设备都能全力生产同一规格的西服,甲厂每月用的时间生产上衣, 的时间生产裤子,全月恰好生产900套西服；乙厂每月用 的时间生产上衣, 的时间生产裤子,全月恰好生产1200套西服,现在两厂联合生产,尽量发挥各自特长多生产西服,那么现在每月比过去多生产西服多少套? [分析] 根据已知条件,甲厂生产一条裤子与一件上衣的时间之比为2:3；因此在单位时间内甲厂生产的上衣与裤子的数量之比为2:3；同理可知,在单位时间内乙厂生产上衣与裤子的数量之比是3:4；,由于,所以甲厂善于生产裤子,乙厂善于生产上衣.两厂联合生产,尽量发挥各自特长,安排乙厂全力生产上衣,由于乙厂生产 月生产1200件上衣,那么乙厂全月可生产上衣1200÷ =2100件,同时,安排甲厂全力生产裤子,则甲厂全月可生产裤子900÷ =2250条. 为了配套生产,甲厂先全力生产2100条裤子,这需要2100÷2250=月,然后甲厂再用月单独生产西服900×=60套,于是,现在联合生产每月比过去多生产西服 （2100+60）-（900+1200）=60套 例7 今有围棋子1400颗,甲、乙两人做取围棋子的游戏,甲先取,乙后取,两人轮流各取一次,规定每次只能取7P（P为1或不超过20的任一质数）颗棋子,谁最后取完为胜者,问甲、乙两人谁有必胜的策略? [分析] 因为1400=7×200,所以原题可以转化为：有围棋子200颗,甲、乙两人轮流每次取P颗,谁最后取完谁获胜. [解] 乙有必胜的策略. 由于200=4×50,P或者是2或者可以表示为4k+1或4k+3的形式（k为零或正整数）.乙采取的策略为：若甲取2,4k+1,4k+3颗,则乙取2,3,1颗,使得余下的棋子仍是4的倍数.如此最后出现剩下数为不超过20的4的倍数,此时甲总不能取完,而乙可全部取完而获胜. [说明] （1）此题中,乙是“后发制人”,故先取者不一定存在必胜的策略,关键是看他们所面临的“情形”； （2）我们可以这样来分析这个问题的解法,将所有的情形--剩余棋子的颗数分成两类,第一类是4的倍数,第二类是其它.若某人在取棋时遇到的是第二类情形,那么他可以取1或2或3,使得剩下的是第一类情形,若取棋时面临第一类情形,则取棋后留给另一个人的一定是第二类情形.所以,谁先面临第二类情形谁就能获胜,在绝大部分双人比赛问题中,都可采用这种方法. 例8 有一个80人的旅游团,其中男50人,女30人,他们住的旅馆有11人、7人和5人的三种房间,男、女分别住不同的房间,他们至少要住多少个房间? [分析] 为了使得所住房间数最少,安排时应尽量先安排11人房间,这样50人男的应安排3个11人间,2个5人间和1个7人间；30个女人应安排1个11人间,2个7人间和1个5人间,共有10个房间. [练习] 1、十个自然数之和等于1001,则这十个自然数的最大公约数可能取的最大值是多少?（不包括0） 2、在两条直角边的和一定的情况下,何种直角三角形面积最大,若两直角边的和为8,则三角形的最大面积为多少? 3、5个人各拿一个水桶在自来水龙头前等候打水,他们打水所需要的时间分别是1分钟、2分钟、3分钟、4分钟和5分钟,如果只有一个水龙头适当安排他们的打水顺序,就能够使每个人排队和打水时间的总和最小,那么这个最小值是多少分钟? 4、某水池可以用甲、乙两水管注水,单放甲管需12小时注满,单放乙管需24小时注满.若要求10小时注满水池,并且甲、乙两管合放的时间尽可能地少,则甲乙两管全放最少需要多少小时? 5、有1995名少先队员分散在一条公路上值勤宣传交通法规,问完成任务后应该在该公路的什么地点 *** ,可以使他们从各自的宣传岗位沿公路走到 *** 地点的路程总和最小? 6、甲、乙两人轮流在黑板上写下不超过10的自然数,规则是禁止写黑板上已写过的数的约数,不能完成下一步的为失败者.问：是先写者还是后写者必胜?如何取胜? [习题参考答案及思路分析] 1、∵1001=7×11×13,∴可以7×13为公约数,这样这十个正整数可以是 ,91×2,它们的最大公约数为91. 2、对于直角三角形而言,在直角边的和一定的情况下,等腰直角三角形的面积最大.若两直角边的和为8,则三角形的最大面积为 ×4×4=8. 3、为了使每个人排队和打水时间的总和最小,有两种方法： （1）排队的人尽量少；（2）每次排队的时间尽量少.因此应先让打水快的人打水,才能保证开始排队人多的时候,每个人等待的时间要少,故共需5×1+4×2+3×3+2×4+5=35（分钟）. 4、由于甲、乙单独开放都不可能在10小时注满水池,因此必须有时间甲、乙全放.为了使它们合放的时间最少,应尽量开放甲管（速度快）,这样甲开10小时注满水池的,余下 只能由乙注满,需.因此甲乙两管全放最少需要4小时. 5、此问题我们可以从最简单问题入手,寻找规律,从而解决复杂问题,最后 *** 地点应在中间地点. 6、先写者存在获胜的策略.甲第一步写6,乙仅可写4,5,7,8,9,10中的一个,把它们分成数对（4,5）,（8,10）,（7,9）.如果乙写数对中的某 先做这些,5,计算题：3a-2a+4a^27a = 7a^2+9a 0.5st+4+3st-4 =7%2st 2(2ab+3a)-3(2a-ab) = 7ab,3,wenku.baidu/search?word=%C1%F9%C4%EA%BC%B6%C9%CF&lm=0&od=0 小朋友，到文库里看看，会有你需要的。,2,自己出 不一个版本的呀!!!!!,2,帮我出30道计算题、30道解方程、15道应用题 课本是北师大版的.. 我就是出得出不出来了才要来求助的嘛..=_=|||

一、企业概况 本企业属于服务性企业，成立于2017年。是以绿化施工为主的公司，主营业务收入占企业总收入的比重为100％。公司现有资产总额已达16万元，其中包括流动资产13.14万元，占总资产的比例为82％；固定资产2.87万元，占资产总额的比例为18％。负债总额达2万元，资产负债率为12.5%，其中流动负债2万元，占负债总额的100％，所有者权益14万元，占企业资产总额的87.5％。 二、企业经营情况分析 1、本年主营业务收入24万元，比去年同比增长14万元，增长率140％。 2、本年管理费用15.83万元，比去年同比增长3.52万元，增长率28.6％，管理费用占主营业务收入的66％。 3、本年主营业务税金及附加1.36万元，比去年同比增长0.79万元，增长率138.6％，主营业务税金及附加占主营业务收入的5.67％。 4、本年营业利润6.8万元，比去年同比增长7.9万元；营业利润占主营业务收入的28.33％。 三、利润实现和分配情况 1、本年实现利润总额6.8万元，净利润5.1万元。 2、全年上交所得税1.7万元。 3、本年职工工资总额8.4万元，职工人数7人，职工全年平均收入1.2万元。 四、资金增减和周转情况 1、本年应收账款周转率为79%；流动资产周转率为218%；固定资产周转率为667%；总资产周转率为172%。 2、企业的发展能力指标情况：主营业务收入增长率为140%。 五、总结说明 公司由于成立时间短，刚刚起步，虽然经营效益增长很快，但不确定因素很多，主要是应收账款增加较大，后期应积极回款；同时职工工资总额占比较高，应很好控制。 二○一三年四月二十八日 企业财务情况说明范文 [篇2] 合肥宏达有限责任公司是国有企业，增值税一般纳税人。主要产品有：A产品、B产品和C产品。开户银行是工行合肥市大钟楼支行。企业法人代表刘伟。 一、企业生产经营情况说明： 本公司有两个基本生产车间；一车间和二车间。一车间生产A产品，二车间生产B产品和C产品，各种产品所耗原材料均为开工时一次投入，单步骤大量生产各主要产品。本年十二月A产品完工50箱，B产品完工45箱。销售A产品100箱，B产品200箱，全年累计实现实现利润总额120.84万元。 二、利润分配及资金变动情况 我公司2011年度实现营业收入452.69万元，营业成本194.46万元，营业税金及附加为 3.56万元，销售费用为33.9万元，管理费用86.8万元，财务费用1.9 万元，资产减值损失为 15.8万元，公允价值变动损溢为2万元，投资收益为4.28万元，营业利润总额 122.50元，营业外收入为0.6万元，营业外支出为2.25万元,缴纳所得税29.10万元后净利润为91.7万元 本公司期初的实收资本为320万元，其中国家资本224万元，D公司法人资本金96万元；期末增加资本金45万元，是C公司以固定资产对我公司的投资。年末提取盈余公积9.3万元,分配给投资者利润24.8万元，年末未分配利润65.7万元，2011年末所有者权益为479.7万元。 三、反映企业经营情况的重要财务指标 1、资产负债率指标 期初总资产为590.80万元，总负债为137.77万元，资产负债率为23 %；期末企业总资产为792.1万元，总负债为317.6万元，资产负债率为40%。资产负债比率较期初有较大的提高，表明企业长期偿债能力有所下降，但企业利用债权人提供资金进行生产经营活动的能力有了较大的提高。 2、流动比率指标 期初企业流动资产360.00万元，流动负债57.77万元，流动比率为6.2，期末流动资产432.6 万元，流动负债137万元，流动比率为 3.1 。我厂流动比率较高，短期偿债能力较强,但是企业持有的闲置现金数额较大，从而影响企业资金的有效利用，降低了企业的盈利能力。 3、应收帐款周转率指标 本期企业营业收入为452.69万元，应收帐款平均余额 35.62万元，周转率为12.7次。本企业应收帐款周转率较好,我公司的应收账款的运营效率尚可。 4、存货周转率指标 本期企业销货成本194.4万元，平均存货153.6万元，存货周转率1.3次。我企业的存货 周转率不是很高，与行业水平有一定差距，说明存货资产的营运能力较低。 5、营业利润率 我厂该年度利润总额为122.2万元，营业收入为456.29万元，营业收入利润率是27 %。该指标越高，反映企业销售收益水平越高，获利能力越强。

随着气温的不断上升，温室大棚里的各种小虫子就都出来危害蔬菜，所谓的小虫子就是个头特别小，但危害却特别大。在温室大棚中，最常见也是危害最大的小虫害主要有粉虱、蓟马、茶黄螨三种，它们都危害蔬菜植株的地上部，轻者蔬菜的生长缓慢，重则减产并对蔬菜的品质造成严重影响，而且随着气温的不断升高，会发生的越来越重。因此，对这些虫害采取有效的防治，是保障温室大棚蔬菜栽培能否取得高产和好品质的关键所在。一、粉虱的发生与防治粉虱分为白粉虱和烟粉虱，春天以白粉虱为主，秋天则以烟粉虱为主。粉虱对蔬菜的直接危害并不是很大，但对蔬菜的间接危害却比较严重。1、粉虱对温室大棚蔬菜的危害白粉虱是通过刺吸式口器吸食叶片里的汁液，一般对蔬菜的危害并不是很大，但最大的危害是病毒病的传播和引发煤污病。可以说当前这个季节，温室大棚里90%的病毒病都是通过粉虱来传播的，因此，治不住粉虱就控制不住病毒病。此外，粉虱的繁殖能力特别强，短时间就能迅速繁殖出庞大的种群，在危害时会分泌出大量的蜜液，对果实和叶片造成污染，往往引起煤污病的发生，严重影响叶片光合作用和蔬菜的品质，使其失去商品性。2、粉虱为什么难治？粉虱之所以难治的原因主要有以下4个方面:第一个难防治的原因是粉虱有四个虫态：即卵、若虫、蛹和成虫。成虫会产卵，卵特别小，比针尖还小，一个粉虱一次产卵的数量可达到惊人的300~600粒，用肉眼几乎看不到。我们看到的大部分是卵发育而成的若虫，若虫虽然不会动，但也会通过刺吸式口器危害蔬菜植株。若虫会逐渐发育成为蛹，这个虫态不危害作物，蛹最终孵化为成虫。对蔬菜产生危害的是若虫和成虫。在防治时我们菜农朋友经常使用烟剂，但烟剂只对成虫有效，对其它虫态无效，而且用不好烟剂释放的二氧化碳和二氧化硫对叶片危害大。打药也是一样，一般都是针对成虫，对其它虫态无效。第二个难防治的原因是粉虱的抗药性越来越强，我们常用的啶虫脒、噻虫嗪等药剂，现在不加大药量甚至是加大药量也收效甚微，不是药剂不行，其实是粉虱的抗药性太强。第三个难防治的原因是助剂选择不当，针对这些小虫子，要想完全防住，最核心的是助剂的选择。因为虫子小，打药时不容易打到，而且粉虱的分泌液会形成蜡质层，助剂选择不当时药液遇到蜡质层就会滑落。第四个难防治的原因是我们打药的方法不当所导致的。粉虱的四个虫态都是在叶片的背面活动，因此打药时背面必须打透，正面打药再多也没用。3、白粉虱的有效防治措施白粉虱发病较重的时间段主要有两个，4~5月和7~8月份，9月份是过渡期，到了10月份，温度降低就没有了，温度越高，繁殖的能力就越强。在防治时要遵循的原则是：春天见虫治虫，秋天提前预防，因为秋天的虫口基数偏大，容易繁殖，等到见虫再打就晚了。市面上防治粉虱的药剂种类繁多，因此在选用时一定要选好药剂。建议选用30%呋虫胺水分散粒剂+10%啶虫脒乳油+20%仲丁威乳油+天然植物精油助剂兑水喷施，在实际的防治中效果不错！打一遍药效持效期可延续12～15天。其中呋虫胺是第三代烟碱类杀虫剂，对刺吸式口器害虫的成虫防治效果表现优异。啶虫脒和仲丁威对若虫具有较好的防治效果，每次打药时要对两个虫态都要进行防治，这样药剂的持效期就长，如果只防治一个虫态，4～5天就会复发。二、蓟马的发生与防治蓟马的体态最好辨认，不管大小，都是两头发尖。其最明显的生活习性就是背光、不喜光，到了白天，就会隐匿在花朵里、叶片背面、土壤的缝隙里，等到光线暗的时候出来危害。菜农一般都认识黄色的蓟马，其实这只是蓟马的成虫，蓟马的幼虫还有黄色、白色、桔色。1、蓟马对蔬菜作物的危害蓟马由于不挑食的特性，因此危害的作物较多，我们能见到的作物蓟马几乎都会危害。蓟马具有锉吸式口器，口器分为两半，上面一半口器像一把小锉，下面一半口器像吸管。在危害蔬菜时，先用上面的小锉在植株上锉开伤口，然后用下面吸管式的口器吸食汁液。蓟马只危害蔬菜的幼嫩组织，如花朵、生长点、新叶叶片背面，一般老化的组织它不会去危害。嫩稍嫩叶被蓟马危害后，幼嫩组织变硬卷曲，生长缓慢且节间缩短；幼嫩果实受危害后，会形成僵果，严重时形成落果，对产量和品质都会造成严重威胁。2、蓟马为什么难防治？首先这和蓟马的习性有关，前面我们讲了，蓟马不喜光，容易将自己隐藏起来；另外蓟马不喜高温，最喜欢活动的温度是23℃～28℃，当温度达到32℃时，无论是白天或是晚上就会停止活动。因此，在打药时容易打不着，现在的药剂大部分是触杀式，打不着就不管用。其次，对于蓟马的防治，没有专门的药剂。菜农朋友在防治蓟马时用的最多的就是乙基多杀菌素，可以说在前几年这是最好最有效的药剂，但随着近几年蓟马的变异，抗药性越来越强。刚发病打1～2次管用，再打效果就很差。3、蓟马有效的防治措施现在市场上较多的药剂是啶虫脒和噻虫嗪，由于抗药性效果不好。防治效果好点的甲维盐，如果单打防治效果也极差，主要是因为打不着。因此，选择助剂对于蓟马的防治非常关键！药剂建议选用5%甲氨基阿维菌素苯甲酸盐水分散粒剂+天然植物精油助剂。阿维菌素苯甲酸盐具有胃毒和触杀双重作用，而且对蔬菜无内吸性能，但能渗入蔬菜表皮组织，具有较长的药效持效期；精油中的特殊油水剂，能快速溶解蜡质层，促进药液高效渗透和吸收，同时能快速干燥叶片表面，降低田间湿度，防止引发其它病害。三、茶黄螨的发生与防治茶黄螨之所以难防，是因为茶黄螨是这些虫害里个头最小的，用肉眼几乎看不到，其个体大小仅有0.1～0.2毫米，而且幼虫是半透明体，更难看到。1、茶黄螨对蔬菜作物的危害茶黄螨对蔬菜的危害，有一个显著的特征，不会危害叶片正面，只危害叶片的背面，受害叶片边缘向下卷曲，受害部位发褐发光，叶片背面发僵、变厚，像涂抹了一层油一样。虫害发生严重时，生长点停止生长。一般在辣椒和茄子上的危害最为严重。茶黄螨虫害发生的一个核心要求是湿度，蓟马湿度大反而不利于繁殖，而茶黄螨恰恰相反。当空气相对湿度达到80%时，最有利于茶黄螨的繁殖。另外，茶黄螨不喜高温，一般在16℃~27℃时危害最重。茶黄螨基本是在温室里越冬，到来年春季温湿度合适时，靠风传播。2、茶黄螨的有效防治措施菜农朋友在防治茶黄螨时，目前用的最多的药剂是阿维菌素，但也是由于抗药性的缘故，持效期较差。要想持效期长，一定要杀成虫和杀卵一起来防治。对于成虫来说，当前防治效果比较好的药剂是联苯肼酯，若虫防治效果较好的是乙螨唑，因此，在防治时，可用25%联苯肼酯+10%乙螨唑+天然植物精油助剂进行防治，而且这类药剂一般对蜜蜂没有危害。另外，如果虫害已经发生了，只进行治疗还不行，因为对植株的生长已经产生了危害。因此，在治虫的同时，还要刺激蔬菜生长，这是关键中的关键。在刺激作物生长的时候，不建议用芸苔素、赤霉素等激素类药剂，建议用植物源生物刺激素来刺激作物生长。粉虱、蓟马、茶黄螨是温室蔬菜栽培过程中的常见虫害，虽然个头小，但是防治不当，危害却很大，尤其是随着春季气温的逐渐升高，这些虫害的发生就会越来越严重。对于这类小虫子的防治，核心是防控它们对蔬菜造成的间接危害，只要控制住了间接危害，对蔬菜的品质和产量就不会造成太大的影响。

孟郊《游子吟》是古诗，实际上又称近体诗，无格律要求。相反，有格律要求的五言、七言诗是古体诗。古诗与古体诗虽一字之差，其创作要求大不一样。请采纳。

小学语文研修活动总结（通用7篇） 　　经历了充满意义的活动后，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，该好好写一份总结把这些都记录下来了。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，以下是我收集整理的小学语文研修活动总结（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　小学语文研修活动总结1 　　本学期，一年级语文教研组在学校教导处的领导下，特别是在蔡助理的直接指导下，我们教研组8位语文教师立足岗位，以新课程改革的深入开展为契机，以新课程的理念为指针，以务实求真的语文教学研究为途径，齐心协力，精诚合作，关注课堂教学的实效性，抓教学，促教研，求创新，有条不紊地开展好本组教研活动，顺利地完成了各项教育教学任务。现将本学期本组教研工作总结如下。 　　一、形成“团结、协作、互助，学习、研讨、交流”的组风 　　我们一年级语文教师来自不同的五所学校。为了让大家能尽快交融，顺利地开展组内教育教学工作，我经常利用课余时间引起共同话题，让我们的心与心彼此打开，没过多久，大家都能相处得像一家人一样，你我相互关心，已经能自然友好地交流了。长此以往，我们习惯了“团结、协作、互助”。在此基础上，我们关注更多的是课改以来的新理念、新动向、新思路、新方法，并对此进行深入地学习；我们交流更多的是对教学的点滴体会，对研究专题的研讨实施……久而久之，教研组内充满了“学习、研讨、交流”的氛围。 　　二、教育教学工作扎实有效 　　本学期在各班有条不紊地开展教育教学工作的同时，我们以集体备课为主要契机，并随时抓住课下时间，来扎扎实实地钻研教材、研讨方案，各抒己见，取长补短。 　　1、集体备课扎扎实实 　　组内老师非常珍惜每一次的集体备课时间。每星期一上午的三、四节课我们都不挪作他用，或指定主备人进行单元备课，大家共同评议完善。每一次的单元备课我们要求主备老师认真研读教材，写出一个单元的教学目标，明示每一课的教学重点和难点，并提出突破方案，其中一篇课文要详备。其他的老师都要提前备好课，对单元教材自身先有一个感悟过程；或是依据教材特色学习有关教学资料。本学期组内老师利用集体备课时间，学习了新课标，详尽地解读了“识字与写字、阅读、口语交际”等课型的目标及其实施。学习了关于识字方法、拓展文本等方面的论文资料……或是针对老师们在实际教学中的现象提惑解惑；或是进行组内随堂听课；或是依据研究专题讨论研究课、评议研究课、进行研究课的试讲。每一次的集体备课时间我们都过得非常充实。 　　在抓住时间谈真实感受的基础上，本学期我们交流了很多教学现象、方法。主要就“识字方法”列出了详尽方案：汉字是音、形、义的统一整体，所谓识字，就是意味着汉字的音、形、义三个基本因素，在学生头脑中建立牢固的联系，并能互相沟通，形成整体。一年级上学期要求学生掌握的会认和会写的字数量比较多，对学生有一定难度。我们学习了教学杂志上的文章，并针对学生的具体实际，总结出了“看图识字法、编故事识字法、创设情境识字法、比较识字法、联系生活识字法、猜字谜、诵儿歌识字法”等识字方法。在教学中逐步教会学生用这些方法识字，并能慢慢地依据自我，选择适合自己的方式识字。 　　2、教学常规突显班级特色 　　一学期来，每位教师都能结合本班的实际抓好常规教学工作，突显班级特色。如吴锦云老师引导学生通过在课堂教学中创设情境、激发兴趣、教给方法和在多种生活环境中识字，培养学生的识字能力，朱丹老师教学生学会倾听，高黎藜老师通过词语接龙、课间律动等游戏激发学生学习的热情，张芬老师通过多种方法培养学生读书的兴趣，姜桂菊老师在组织教学上狠下功夫，熊倩在语境中引导学生学会说话，秦望喜老师通过正确示范、分层评价等方式培养学生良好的书写习惯。 　　三、教研工作成效显著 　　经过一学期的教育教学研究，老师们受益匪浅。本学期，学校组织了多种形式的教学研讨活动。我们组有多位教师参与并取得优异的成绩。校优质课启动仪式由朱丹老师执教《湖》，复习课启动仪式则是由吴锦云老师执教《字词俱乐部》，在迎接区教研工作检查时，本组有三位老师的课接受检查并获得好评。校、区优质课比赛中，我们组的高黎藜和朱丹都取得了一等奖的好成绩。每一节课的展示，每一个成绩的取得，无一不是本组全体教师共同努力的结果。就连年级组内代表熊倩老师参加师德演讲比赛，也是吴锦云、朱丹、秦望喜等给她改稿，定稿后试讲了多次，我们又从语速、语调、语感等方面对她加以指导，最终获得一等奖。 　　在今后的教研工作中，我想我们还应把工作做得更细更实，要有一双慧眼善于发现我们日常教学中的问题，更要想办法利用集体的力量进行矫正，促进各方面工作效率的提高。 　　小学语文研修活动总结2 　　昨天下午，我们一年级语文教研组成员一起进行了教学质量分析研究讨论。首先，我们对这次的期末考试做了一个总结回顾。从考试情况来看，绝大多数学生的拼音拼读能力比较好，量词运用规范，偏旁区分清楚，无论是看图写字，还是看拼音写字，掌握都挺好。 　　对于第一大题的选择整体认读音节，有学生选是选对了，只是写错了位置，写到了四线格的上格。看拼音连一连，虽然看上去比较简单，但学生对于字认识还不到位，所以这样的题目也总是有人会做错。 　　另外主要失分的地方是部分学生对于平翘舌音的字分得不是太清楚。虽然在平时的教学中反复强调，但还是有不少同学在这题中失了不少分。主要可能是因为孩子在读时有口无心，没有真正记住。 　　这次考试给我们的启发是开学初的拼音学习阶段非常重要，如果刚开始时拼音掌握得不好，这样学生就会越学越费力。因为对刚入学的孩子来说，学完拼音，还没巩固马上又紧接着学生字，而且一学就是400个字，又要学写字，所以我们感觉任务很重，有点拼命塞的感觉，结果拼音学得也不扎实，写字的笔顺错误也很多。 　　另外，对于四季气候的特点，有的学生不太理解，认为春天凉，秋天暖，所以连线时正好搞错，有待加强对这方面的教育。 　　新课程背景下，家庭教育非常重要，家里没人教，自己又不喜欢学习的孩子学得很痛苦，老师也教得十分辛苦，虽然在拼音教学之后又进行了多次补课，但是他们的成绩仍旧不尽人意。努力提高他们的整体成绩，是我们下一年的奋斗目标。 　　小学语文研修活动总结3 　　一、本学期开展的校本研究工作 　　1、成立组织，制度管理。成立了以校长为组长的校本研究组织，形成了校办室、教导处、教研组齐抓共管的局面。制订了《陈汉乡中心小学校本研究制度》（含《教师学习制度》、《集体备课制度》、《听课评课制度》、《校本研究考核制度》）。确保了以制度促教研，以制度促发展。 　　2、积极开展校内教研活动。结合本学年校本培训内容《上好课》，学校组织开展了集体备课、集体培训、学习研讨、总结交流等多种方式的活动。把校本研修与教科研结合起来，每位教师在有效备课、上课基础上，利用现代教育技术，人人上了校内公开课和校际公开课。 　　3、承办教研协助会，展示教科研成果。11月30日，趾凤、柳坪、隘口、北浴、陈汉五个山区乡镇小学教研协作区在我校召开。县教育局副局长周才虎同志、县教科所何强志所长、县小学教研室副主任宋锦玉、县中学教研室英语教研员詹绪涛、松兹小学校长李啸春同志亲临指导。我校为此次研讨活动提供了6节研讨课（语文、数学、英语各2节）。研讨课结束，分乡镇、分学科对六节课进行小组研讨，然后分学科进行集中研讨。与会教师就研讨主题“优化教学策略，实施有效教学”畅所欲言，各抒己见，讨论热烈；各位领导和专家对研讨课作了高度的评价和精彩的点评。本次活动还交流论文50余篇，教学设计30余篇。此次协作区教研活动，为山村小学教师创造了展示自我和互动交流的平台，锻炼了教师的业务技能，提升了教师的专业素养。 　　二、本学期校本研究工作积累的经验 　　1、加强自我学习和集体培训。通过自学，掌握新理念，加强自我反思，提高教师的教学总结能力、评价能力与教学理论水平。通过集体培训，更新教师教育理念，使课堂上实现师生互动、生生互动，使课堂教学体现新理念，实现三维目标的有机结合，切实提高课堂教学实效性。 　　2、加强教研组的职能，使之成为提高教育教学质量和促进教师专业发展的平台。 　　3、推行“走出去”的培训方式。教师的发展需要专业的引导，在名师引导中明确方向，在“课堂拼搏”中“学会教学”，这是教师们获得发展的重要历程，因此，要改变目前课堂教学的“瓶颈现象”，通过进行大量的教育思想和理念的引导及教师自身教学实践研究，从中不断地获取新的理念、寻找新的方法、积累新得经验。 　　4、做好“请进来”的工作。专家、名师的参与是校本教研成功不可缺少的培训资源。个角度说，专家、名师的指点是校本教研的源头活水，他们的现场指导是最有效、最受教师欢迎的形式，针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑，尽可能地邀请专家来校开展专题讲座，进行“临床会诊，现场诊断”，找出问题及原因，制定对策措施，帮助教师解答疑难。 　　5、组织落实好课题研究工作。课题研究是提高教师专业化发展的良好途径，通过开展课题研究，提高教师教育教学及科研水平。 　　三、本学期校本研究工作存在的问题 　　少数教师自我学习走过场，研究工作开展不够深入，有待进一步改进。 　　四、本学期校本研究的心得体会 　　校本研究有利于形成民主、开放、有效的教研机制，有利于提高学校课程建设能力和办学水平，有利于促进教师教育教学及科研能力的进一步发展。开展好校本研究工作对于创造性地实施新课程，全面落实课程改革的目标，切实提高教学质量，促进教师专业发展，改进和完善教学有着积极促进作用。 　　小学语文研修活动总结4 　　光阴荏苒，伴随着课程改革的阵阵热潮，又一个充满挑战、富有收获的"学年结束了。回顾我们见龙亭小学语文教研组本学年所走过的足迹，既有值得继续发扬光大的成绩，也有应该引以为戒的不足。 　　现总结如下： 　　1、继续认真组织教师学习了新课程标准，转变了广大语文教师教学观念。本学年，我们利用教研学习时间，组织全体语文教师认真学习语文科新课程标准及相关资料。采取集中与分散相结合的灵活多样的学习方式，使我们的教师更加深入地理解掌握了新课程的基本理念，全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习，教师们的教育教学观念有了很大的转变。教师们都能认真钻研教材，认真备课。本学年每位教师每课都有新教案，教案突出了精讲、实用的特点，做到了书本结合，既备知识，又备教法、学法。 　　2、适当组织了其他语文课外活动，如参观访问，自己动手办报，现场作文比赛等。 　　3、经过全体老师的共同努力，广大语文教师端正了教学思想，教学观念得到了转变，教学技能和教育教学水平有了较大提高。本学年每位老师都撰写了一篇以上的教学论文，五篇教学反思，两个教学案例，制作两个课件，有效实现了资源共享。其中黄越珍老师的教学随笔《关于教育机智的探讨》荣获丰泽区二等奖；梁文花老师的《有效的生成真实灵动的课堂》荣获三等奖。 　　4、由于我校是一所刚成立的新学校，教研水平整体上还不高，部分教师的积极性不高，教学技能还较差，教学观念还较落后，使用现代教学技术手段还不够熟练。班级之间语文教学质量差距较大，发展不平衡，教师“满堂灌”现象时有发生，学生被动接受的陈腐教学观念和陈旧的语文课堂教学结构尚未彻底革除。许多学生存在高分低能的现象。今后我们将继续努力，真正地一步一个脚印地朝前进。使我校语文教研工作更上一层楼，再上一个新台阶。 　　小学语文研修活动总结5 　　本学期语文组以教研工作和学校制定的教研工作为指导，以探索“有效教学的途径与方法”为主题，提高了语文课堂教学效率，大力推进了课外阅读，提升了师生的整体语文素养。现把工作情况总结如下： 　　一、以课堂为阵地，确保了课堂教学的有效性。 　　教学是学校的命脉，课堂是教学的主阵地，让每一节课都有效是教学的主旋律。为了实现轻负担高效率的课堂教学承诺，我们语文组在开学初就要求每一位语文老师在集体备课的基础上自己要严格备好每一堂课，在集体备课的基础上备出适合自己班级的课，通过教师的随堂听课来检查老师的课堂教学，备课中要安排好每堂课的练习时间，可以是口头表达的，更重要的是课堂上要留有书面作业的时间。为了提高老师课堂的有效性，我们语文组规定，每节语文课不得不许拖堂，语文课堂作业不得挤占其他课时间完成，教研组要经常商讨备课情况，及时探讨上课后情况，安排好每一单元的检测练习，并要做好每次检测的量化分析。课堂有效了，学生的知识掌握更牢固，老师腾出时间钻研教材的时间也就多了。 　　二、以课题为抓手，提升了教师解读教材的能力。 　　“有效教学的途径与方法”是我们学校的课题，针对大课题研究的方向，教研组可以自主寻找研究的切入口，也可以老师针对教学的问题自己研究，但每次的教学要针对自己研究的课题或者小问题进行思考，针对集体备课和独立备课，我们要求语文老师反思一节课堂教学情况。反思的主题要围绕自己研究的主题进行，通过课堂教学的反思，找出以后教学改进的措施，或者比较好的做法年级组推广。每周的.反思有指定的骨干教师评议和探讨，通过骨干教师的引领，老师们自己反思能力的提高，目前我校教师对文本的解读能力逐步增强了，老师从实践到理论的水平也提高了。 　　三、以发展为目标，全方面提高学生的语文素养。 　　语文学习是为其他课程学习打下基础的，学生的语文素养的培养是一个长期的、系统的工程。小学里语文学习是最基本，最根本的素养培养，老师的教学要着眼于学生的未来。因此，我们语文组开学初就针对每个年级制定了各学段语文素养的培养目标，让老师有目的、有意识地去培养。对于学生的语文学习成绩，改变一张试卷定终身的观念。我们从读好书、写好字，说好话，扩大阅读知识面等全方面对学生进行考核。语文组进行了各个年级的语文素养考核，检测方法由老师自主检测和学校抽测相结合，集体检测和个别检测相结合，平时检测和期末检测相结合，检测内容朗读、写字、说话或习作，评改同年段交互流水批阅，每次检测教研组总结情况，反思问题，找出改进的措施。平时老师就特别注重学生各方面素养的培养，学校参加了庐阳区开展的诵读经典等比赛活动，五年级参加了庐阳区组织的汉字大赛活动。 　　四、以常规为核心，周密安排好每次教研活动。 　　教学工作以做好常规为基本，在老师们做好每天的日常教学中，语文组定时定点安排好老师们的教研活动。开学初教研组根据年级课务的安排，自主安排好集体备课时间，商讨每周的教学任务以及教学中的困惑，每两周安排一次集中的学校课堂教学研讨课活动，每次活动要求教研组集体备课，试教研讨课再到学校层面展示。语文组李雯老师代表学校参加了语文教师素养大赛并获一等奖，教研组课堂教学研讨就帮助她为大赛做准备，其他老师参与听课和评课。从课堂教学到说课的磨练，老师们参与的热情较高，学习收获也多。在教研活动课堂教学研讨课中，老师们展示的课堂教学都比较精彩。本学期语文组开始探讨作文教学，从开始的尝试作前指导到现在语文组作文教学基本形成模式，老师们在教研活动中成长。学生们在教研活动中收获。在合肥市暑假学生征文活动，我校二年级的王玉娟获一等奖，孟春燕等六位同学获得三等奖，汪燕老师获得优秀教师指导奖。汪燕老师在庐阳区语文教研论文赛中特等奖和一等奖。李雯、张峰和汪燕在中国基础教育学会教学论文大赛中获二等奖。阮菊芳老师在合肥市教学论文赛中获得二等奖。 　　五、以阅读为根本，大力推进书香校园的建设。 　　学好语文，提高学生素养最有效的途径是扩大阅读面。推进阅读，大力提倡阅读，成就书香校园一直我校的愿望。本学期我们依然启动好每班的小书架，定期定时更换图书，图书馆推介新书，学生自主借阅，同伴交互阅读，班级内好书漂流阅读，每班设计阅读墙报，开展阅读知识竞赛，评选阅读之星，读书节中根据每班阅读情况还评选了书香班级。通过读书，学生的知识面拓宽了，学习能力增强了。在提倡学生大量阅读的同时，语文组也推荐语文老师去大量阅读。 　　追随着岁月的脚步，我们总会感叹时间的无情。我们语文组在本学期踏踏实实工作的基础上，相信以后的语文教学教育工作还会做得更细致，更成效。 　　小学语文研修活动总结6 　　忙忙碌碌之中，一学期的教学工作又接近尾声。本学期，我校的语文教研工作仍以学校教导处工作计划为指导，，以新的课改理念为导向，继续以深化课堂和教学改革,全面提高教学质量为目标，以各年级课堂教学为依托，充分发挥教研组研究、指导、服务的职能，努力提高语文课堂教学效率，扎实有效地开展语文学科教学研究，开创我校语文课程改革新局面。一个学期来，由于全组老师的精诚合作，我们基本顺利地完成了本学期的各项工作计划，现总结如下： 　　一、认真做好常规教学工作 　　1、认真指导并督促全体语文教师做好备课、上课、作业批改、课后辅导、测试和试卷讲评等各项常规教学工作。 　　2、配合学校教导处在期初、期中、期末对本组的教师进行定时的检查，检查的内容有：教师作业批改的态度、学生作业完成的质量以及教师的备课情况。从检查的情况来看，每位教师都能认真批改作业，有的教师还在学生的作业本上写上鼓励性的批语，严中带爱。从教师的备课中可以看出教师都是热爱自己的本职工作，对工作兢兢业业，任劳任怨。而学生也在教师的严格教育下，认真完成作业，能做到书写工整，字迹清晰。使语文教学达到了更好的效果。 　　二、教研活动日常化、规范化，并落到实处。 　　本学期，我们语文组的学科研讨，既注重了对新课程理念理论的学习，又联系了全县组织的各校“一师一优课，一课一名师，课课有精品”活动进行校本教研。以课堂教学为主阵地，提高教师分析教材、使用教材、驾驭课堂的多种能力。 　　1、十月份教研组成立后，联系“一师一优课，一课一名师，课课有精品”活动，每周安排了一名教师进行公开课教学，课后及时就课堂教学进行评课议课。待本组六位教师都上好公开课教学后，在程校长主持下，再一次集体评课议课，最后评选出参加全县“一师一优课，一课一名师，课课有精品”活动的教师为：许春燕老师和张芸老师。 　　2、组织教师外出听课学习，回校后及时进行交流反馈，不断提高教师的研课、评课能力。 　　3、加强教师能力的提升。鼓励教师多阅读教育教学论著，并撰写读书笔记。多思考、多动笔，积极向各级教育教学刊物投稿。 　　三、语文活动丰富多彩。 　　这学期语文组配合第一届校园文化艺术节以及平时的教学活动，各年段分别开展了作文竞赛、手抄报比赛等语文实践活动。结合经典诵读和诗词进校园活动，分年段开展了古诗词默写大赛。一系列提高学生的语文素养活动，既丰富了学生的课余生活，又提高了学生的国学修养和文学积累。 　　四、努力的方向 　　1、继续鼓励教师、学生参与各项校内外竞赛活动; 　　2、鼓励教师广泛汲取远程教育及多媒体的先进教学经验，加强校本培训力度，来促进教师自身综合素质的提高; 　　3、鼓励教师认真进行网上“有效教学模式”培训学习。 　　诚然，工作总是在进行中不断改进和完善的，以上总结肯定有不太全面、不够成熟的地方，请大家给予批评和谅解。也希望大家能够更热心地关注和支持语文组工作，我相信，在学校的高度重视下，有了全组教师的热情参与和共同努力，我们一定会取得更大的成绩。 　　小学语文研修活动总结7 　　一个优秀教师除了具有学习精神、实践精神之外，还要有反思精神。这种反思能促使教师与他人的交流。有了反思，才有了继续探究的动力。学习、研究、反思都离不开教师的主动精神。教师的专业态度、自我发展的意识，也都离不开这种主动精神，这是教师成长的内在动力。 　　一、网络研修让我转变了思想，更新了观念 　　这一段时间学习下来后，看看其他老师的作业、评论、文章；看看课程团队专家的指导意见、建议，我深深感到：这是一次难得的学习和交流的机会。在这次网络研修中，我投入很多的精力和热情，也取得了一些成果。正是由于意识到这一点，我才知道自己是多么地渺小，才知道这次机会是多么地珍贵。所以，在以后的随时研修中，我还会认真的观看视频资源、课程文本、拓展资源，努力从中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法，并以之来充实自己。 　　二、网络研修让我开阔了视野，扩展了见识 　　网络研修平台上的老师都在努力地学习，积极地发表文章和评论，他们的文章：观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师交流的过程中，我深深感到自身的浅薄，感到加强学习的重要性。所以网络研修的过程中，我一直抱着向其他老师学习的态度参与的，多学习他们的经验，结合自己的教学来思考，反思自己的教学。那些经验和教训，对我来说真是弥足珍贵。 　　三、网络研修让我认识了自我，提高了水平 　　网络研修平台的课程资源当中的一些新的教育方法和理念，给了我很大的启发，也给了我很大的帮助，让我认识到自己在教育教学和新方法理念运用上的不足，为我以后的工作指明了方向。这次研修给我的教学思想注入了新的理念，通过专家的视频讲解，丰富的理论指导及鲜活的案例让我开拓了视野，增长了知识。让我对新课程有进一步认识，新课程改革追求的不仅仅是一种新的教育教学模式，而更重要的是通过这种模式更新我们原有的陈旧教育观念，以新的教育理念来指导教学工作，来更好的培养适应新时代的接班人。 　　总之，这次的网络研修活动给了我一个学习和展示的机会，我本人也在这次研修中收获颇多。在这里，我要感谢小学语文课程团队的所有老师和其他老师的指导。这次网络研修给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念，为我今后的教育事业开辟了新环境。我要把吸取到的先进理念、思想运用到工作中行动起来。 ;

主要是MRP系统

　　延误时间并不确定，要根据当时的情况决定。延误的因素很多，主要有天气、机械故障、政治军事活动造成的航空管制、人员等原因会造成航班延误。航班继续执行会对旅客生命和财产安全、航空公司的运营成本等造成重大影响的情况下才会取消航班。 　　航班延误影响着航空公司的运行效率和服务质量，一般使用准点率来衡量承运人运输效率和运输质量。准点率，又称正点率、航班正常率，是指航空旅客运输部门在执行运输计划时，航班实际出发时间与计划出发时间的较为一致的航班数量与全部航班数量的比率。

1、正方形面积公式：S=a2（公式描述：公式中a为正方形边长，S为正方形面积）或者：S=对角线×对角线÷22、周长的公式：圆：C=πd=2πr(d为直径，r为半径，π)三角形的周长C=a+b+c(abc为三角形的三条边)四边形：C=a+b+c+d（abcd为四边形的边长）特别的：长方形：C=2(a+b)（a为长，b为宽）正方形：C=4a（a为正方形的边长）

论信息时代的学校网络教学摘要：本文从信息时代对人才素质结构的要求、网络及网络教学的特点出发，分析了学校开展网络教学的重要意义；分析了网络教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点；最后提出了目前开展网络教学的迫切需要关注的几个问题。 关键词：信息时代，学校教学，网络，网络教学，课堂教学有人说，多媒体与信息高速公路是推动人类进入信息时代的两个技术杠杆。网络的发展，尤其是国际互联网的出现将信息时代的社会细胞（多媒体计算机和掌握了计算机技术的人）连成了一体，实现了人类智慧的连网，并由此创造出全新的网络文化。不少学校顺应时代需要建设了校园网，并连入了互联网，开始了网络教学的尝试。开展网络教学有何意义？它对学校教学将会带来什么影响？当前开展网络教学应注意些什么？本文想就这些问题作初步的探讨。1、 开展网络教学是学校教育面临信息时代的必然选择教育是一个产业，其产品的好坏需要社会的检验。我们不能脱离社会大环境来讨论人才的素质结构及其培养模式。同样，网络教学是信息时代的产物，我们对网络教学的讨论也必须从信息时代的特点谈起。信息时代特点可以概括为以下几点：1、"知识膨胀"，信息量大；2、知识更新速度快；3、人才竞争激烈。这对信息社会的教育提出了更高的要求：1、具有发散性思维、批判性思维和创造性思维，即具备高度创新能力的创造型人才，而不应当是只接受知识、只会记忆和背诵前人经验、不善于创新也不敢于创新的知识型人才。其实，创新是任何时代、任何国度、任何民族"进步的灵魂"，在信息时代，由于竞争的激烈，对人才的创新素质的要求显的犹为迫切。2、培养的人才要学会认知，具有信息的获取、分析和加工的能力，即信息能力。这是信息社会所需人才的最重要的知识结构和能力素质。信息社会知识多、更新快，学习者必须"有选择地学、不断地学"，想从老师那里学点知识以"一劳永逸"已经不可能了。"授之鱼，不如授之以渔"，明智的选择应该让学生学会如何学习，学会如何在信息的海洋中寻觅到自己需要的知识，如何利用各种认知手段以不断获得新知，使自己与时代同步。3、具备完善的终身教育体系。信息的高速更新，一方面需要学习者学会认知，另一方面需要社会构建完善、方便的终身教育体系，使人们可以不受时空限制自由的接受教育、进行知识更新。4、教育要大幅度地提高教学质量和教学效益。同样由于信息之多、更新之快、人才竞争之激烈，对教育除了有人才素质结构的要求以外，还要求其内容科学、方法优化，使学习者可以优质、高效地接受教育。综上所述，信息时代一方面对教育的产品即人才的素质结构提出了特殊的要求；另一方面对教育的水平及受教育的机会和方便程度也都提出了更高的要求。因为计算机和网络，我们步入信息社会，同时，计算机和网络也为信息时代的教育提供了强有力的支撑。宽带网络与服务器及多媒体计算机相连，具有以下特点：u2022 资源共享u2022 享受服务不受时空限制（服务器具备记忆功能且24小时服务、网络四通八达）u2022 可快速传输多种媒体信息（宽带网与多媒体计算机合作可以传输各种媒体信息）u2022 多向交流（信息的多向传输）这些特性用于教育以后，可以为教育带来以下好处：1、 教育信息的共享（资源增值）2、 不3、 受时空限制（受教育的机会增多，4、 学习更加方便，5、 便于全民教育、终身教育的实现）6、 多媒体多感官刺激效果好7、 超级连接，8、 沟通便捷，9、 便于合作、协商、求助所有这些无疑是对信息时代教育的极大支持首先，网络的信息量大、信息传递便捷、交互性强的特点，有利于开展发现式和协同式教学，培养学生提出问题解决问题的能力，从而有利于学生创造能力的培养。其次，网络是信息社会最为有效的信息获取工具，开展网络教学，有利于培养学生利用网络进行信息的获取、分析、加工的能力，从而有利于学生信息能力的培养。第三，开展网络远程教育，是信息时代最为有效的全民教育和终身教育方式。最后，网络庞大的信息资源、优越的多媒体功能和多向交互功能为教学质量和效益的提高提供了可能。我们面临的是一个网络服务日臻完善的时代，面临的是一个教育高度信息化的时代 ，开展网络教学是时代的需要，是学校教学的必然选择。二、网络教学给学校教学带来的新变化、新特点：1、 校园数字化随着网络教学的开展，学校将逐步形成依托校园网络的数字化校园环境。包括教学资源的收集、制作、管理系统，教学管理（包括教学计划、课程安排、学生管理、考试成绩查阅、缓考申请等）系统，电子校园（包括实时授课、点播、答疑、作业提交等系统以及数字图书馆等）等等。2、 教材的科学化根据教学理论和传播理论，充分利用网络的多媒体和超连接的特性，网上教材将趋于多媒体化、非线线性化；更为重要的是网络教材更新迅速，能够跟上时代的步伐。这将有利于学习者的意义建构和教学质量的提高。3、 学生主体化学生由被动地接受知识变成了认知的主体，从被动地学到主动地学，从生搬硬套、死记硬背地学到带着任务解决实际问题的学习，从按部就班的学习到自定步调自定目标的学习。有利于学生创新能力和信息能力的培养。而教师角色将逐步发生变化，由传统课堂教学中的知识讲授者变成信息组织、编制者，成为学生学习的引导者、帮助者、促进者，不是"讲坛上的圣人"，而是学生的亲密朋友、"指路人"。4、 教学组织形式多元化突破了传统的"班级授课制"这种单一的教学组织形式，使个别化学习、协同学习、课堂教学、远程网络教学等多种形式并存，大大提高了教学质量和教学效益。5、 学生素质合理化网络教学的开展有利于学习者创新能力和信息能力的培养，使学生素质结构更为科学合理。6、 学校开放化传统的"学校"，是限于围墙的学校。广播、电视教学已经突破了这一模式，网络教学特别是远程网络教学的开展更彻底改变了"学校"的概念，使学校成为开放、虚拟、社会化的学校。为全民教育和终身教育提供了条件。3、 对当前学校开展网络教学几点思考结合目前我国学校网络教学的现状以及我们开展网络教学的实践，以下几点值得关注：1、 提高认识，2、 大胆实践，3、 敢于迈出第一步开展网络教学的大势所趋，无论如何，我们即将面临的是一个网络无处不在的时代。因此，一切有可能的学校都应该创造条件开展网络教学。在开展网络教学的问题上，我们应少一些彷徨，大胆实践，敢于迈出第一步。可以采取抓示范课的形式，以点带面，重点突破，在干中求发展。4、 提供条件，5、 自我加压，6、 造就高水准的教育技术机构网络教学的主管部门（姑且称为教育技术中心）是学校网络教学的研究者、管理者、培训指导者和保障者，起着领头雁的作用。因此，教育技术中心水平的高低直接影响了网络教学的正常开展。教育技术中心应自我加压，潜心研究，广泛交流，注重网络教学的理论研究和应用研究。学校领导对此应给予高度重视，为教育技术中心的研究和调研提供条件。唯此，教育技术中心才能够制定科学的发展规划、评估体系，才能实施有效的培训和指导；才能为网络教学的开展提供强有力的技术支持。7、 运用现代教育技术8、 开展网络教学的培训与研讨网络教育的开展，给教师和学生都提出了新的更高的要求。教育技术机构应不断地对广大的教师进行网络教学方面的培训和研讨，内容可包括现代教育基本理论、教学设计理论与方法、多媒体计算机使用及课件的编制、多媒体计算机网络（计算机网络的使用、网上信息的下载、网页设计以及网上教学信息的开发、网络教学模式等）。当然最佳途径是利用网络开展培训，这样更为真实有效，更有说服力。邓小平说：电脑要从娃娃抓起。目前，为适应信息化时代的需要，培养信息人才，美国、英国、法国、新加坡和我国的台湾、香港都将计算机为主的信息科学列为幼儿园、小学、中学的主要课程，我国内地也将与2001年在中学开设信息技术课。这对于后续网络教学的开展是大有好处的。9、 注重开发网络功能，10、 为网络教学开展提供技术保障网络建成以后，我们只有不断开发其功能，才能为教学提供有效的技术手段支持。一些院校校园网建成以后，仅仅是作为文件传输的工具，网络运行效益极低，这不仅是巨大的浪费，更给网络教学的开展带来了技术上的障碍。目前，我们归纳网络教学主要有以下八种方式：u2022 视频广播：由网络管理中心通过播放视频（实时视频或录像）。这种形式与电视或播放录像没有太大的区别，学生无法控制，实际上一种直播课堂式的教学。它的好处是学习者不受地域和人数的限制，且占用带宽小（只需1.37M），多用于名师授课、学术报告、重要会议的直播等。u2022 视频点播：学习者可以根据需要对服务器中的视频进行点播。内容可以是电视教学片，也可以是课堂实况录像。由于是非实时的点播，所以我们可以对其精心设计（插入图文、视频、动画等）。NVP（network video presenter）是VOD的一种,它的好处是在教学的视音频信息的基础上同步播放电子幻灯，是普通VOD基础上的二次开发，有利于教学信息传递更为有效。u2022 视频会议：视音频多向实时传输的形式。由于设备昂贵，应用不是很普遍，多用于教师答疑。u2022 WEB教材：把教学内容作成网页的形式。其好处是编制难度不大，运行方便，因而使用普遍。u2022 多媒体课件：运用多媒体语言或课件开发工具开发的教材，一般通过下载到本机运行。u2022 BBS论坛：师生间、学习者间以电子公告板的形式相互交流和协作；u2022 聊天室（教学讨论区）：师生间、学习者间通过文字、语音等形式异地实时交流；u2022 e-mail：师生间、学习者间以电子邮件的形式相互交流；还有其它方式，有待进一步开发。总之，我们要依托校园网，营造数字化的校园环境，综合利用各种教学方式，充分发挥网络教学的优势，以获得最佳的教学效果。11、 采取多种途径，12、 丰富网上教学资源当前，网上成体系的质量高的教学资源较为匮乏，这严重影响了网络教学的开展。学校的要把丰富网上教学资源作为作为目前网络教学的中心工作来抓。丰富教学资源要坚持多途径搜集、务实开发的原则。主要有以下途径：u2022 选购：商业团体的制作和经营。u2022 配发：教育管理部门统一组织下的制作，u2022 交流：兄弟单位、同行间的相互交流u2022 合作：教育研究部门、高等院校、中小学内的电化教育专业人员与一线教师的合作开发或同行间的合作；u2022 自制：一线教师自行开发13、 注重教学设计，14、 将其作为网络教学存亡的生命线网络只是信息的传输通道，是技术手段，是教学的局部因素。网络教学质量的高低关键在于融入其中的教学思想、教学策略、教学方法，这就必须要将以教学理论、传播理论和系统科学为基础的教学设计作为开展网络教学的第一要素来考虑，将教学设计作为网络教学存亡的生命线。15、 注重实效，16、 坚持以人才培养为中心大概没有人会认为：因为网络教学的诸多优点，传统的课堂教学会退出历史舞台。1911年，爱迪生曾预言："在学校里，教科书将很快过时，不久，学生将通过视觉来接受教学。使用电影来传授人类知识的每一门分支学科是可能的。10年后我们的学校系统将彻底改观"。近一个世纪过去了，这个预言也为变成现实。我们同样也不能说传统的课堂教学模式即将被方兴未艾的网络教学所代替，因为传统的课堂教学与网络教学各有长短。传统的课堂教学模式有其明显的优势：有利于教师主导作用的发挥，有利于教学的组织、管理和教学过程的调控，对教学环境建设要求比较低，教学效率比较高，更重要的是师生与学生之间的人际交流对学生成长所起的作用，则远远超出了课堂教学的本身。而目前网络教学也并非十全十美：1 网络教学对情感目标2 （如思想品质、心理素质等）和动作技能目标3 （如体育、实验、手术技能等）的教学效果不4 是太理想。5 学习者的自控力受年龄以及学习风格的影响。对于年龄较小、学习依赖性比较大的学习者来说，6 对教师主导作用的要求比较高，7 不8 太适合利用网络进行自主学习。9 对教学设备10 的要求高。11 目前，12 通信费用较高然而，我们相信随着我国教育信息化进程的推进以及网络教学技术的不断发展，网络教学越来越满足教学的需要而将会成为一种主流的教学方式。网络教学是学校教育面临信息时代的重大抉择，网络教学的开展给学校教学带来了翻天覆地的变化，学校应积极创造条件，大胆涉足网络教学；但与此同时，不应完全否定传统课堂教学的优长，学校应充分发挥其特有的人文和情感氛围，注重教学的优化设计，寻求课堂教学和网络教学的最佳结合点，优质高效地培养能够适应时代要求适合21世纪需要的新型人才。参考文献：1、我国计算机小学辅助教学的新发展---对全国第三届小学计算机辅助教学观摩展示会的思考.张舒予.《中国电化教育》,1999.92、计算机辅助教学的概念、实践及其它.李艺.《中国电化教育》，1999.93、世纪回眸--从媒体的演变看电教的发展.崔新春，张秀英.《中国电化教育》，1999.104、《当前中小学教育信息化的若干问题的探讨》.张青.《中国电化教育》，2000.310、 网络教学与课堂教学的比较分析.吴军，11、 赵呈领，12、 许雄.《中国电化教育》，13、 2000.614、 网络教学资源的设计、开发与评价.刘成新.《电化教育研究》，15、 2000.3 16、 关于internet对教育负面影响的思考.苏春景.聊城师范学院教科所.《电化教育研究》，17、 2000.318、 《教育技术进入信息化发展新阶段》.戟峰，19、 吴永志，20、 杜爱明.《中国电化教育》，21、 2000.322、 《学习的革命》.戈登u2022德莱顿等著，23、 顾瑞荣等译.上海三联书店，24、 1997.825、 《信息革命人类文化：教育发展过程中的第三个里程碑》.桑新民.《上海教育》，26、 1999.327、 教育信息化及对教育技术培训内容的思考.曹卫真.《中国电化教育》，28、 2000.329、 湖南大学开展现代远程教育的实践与思考.杨贯中，30、 李震31、 声.《中国电化教育》，32、 1999.10