曾振伟的主要作品

法国巴黎新区的现代公共艺术作品有自由火炬和半人马。

公共艺术作品穿墙人其原型来自《三体》。根据查询相关信息显示，公共艺术作品穿墙人这个作品的灵感来源于刘慈欣的《三体》中的一个场景，它是一座身高约6米，由不锈钢制成的雕塑，描绘了一个人穿过了一堵墙的场景。

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公共艺术是一种创造出现在我们的城市和公共空间的艺术形式，它的创作过程及其结果都会受到环境因素的影响。以下是一些可能影响公共艺术创作环境因素的例子：空间：公共艺术是为公共空间创作的，因此空间因素是一个至关重要的因素。例如，艺术家需要考虑作品的大小、形状、高度、颜色和灯光等因素，以确保作品与周围环境相协调，还需要考虑如何让作品能够在不同的天气条件下保持美观。社会背景：公共艺术是为大众服务的，因此必须考虑社会文化和历史背景。艺术家需要深入了解社区的文化背景和历史，并将这些元素融入到作品中，以使作品更易接受、更具代表性和更与社区有关。生态环境：公共艺术作品对于生态环境有很大的影响。例如，艺术家可以选择使用可再生和环保材料，或者选择使用能够适应天气变化的材料，以创建持久的作品。此外，艺术家还需要考虑作品对当地生物多样性的影响，并尽量避免破坏生态环境。资金和资源：创作公共艺术需要耗费大量的资金和资源。因此，艺术家需要考虑如何有效地使用资源，并制定可持续的艺术创作计划，以确保作品能够达到预期的效果，并为未来的维护和保护作品提供资金和资源的保障。总之，公共艺术的创作是与环境因素密切相关的。了解和考虑这些环境因素，将有助于艺术家们在创作过程中更加充分地考虑社区和环境的需求，创作出更有意义、更符合社会和环境标准的公共艺术作品。

1934年美国公共艺术作品项目的目的是为了应对大萧条时期的经济困难，创造就业机会，并支持美国艺术家的创作。该项目是美国历史上第一个由联邦政府资助的艺术项目，为艺术家们提供了创作空间、工作机会和工资收入。项目由美国总统富兰克林·D·罗斯福于1933年创立，随后在1934年正式启动。

展览时间：6月22日——9月29日 展出城市：荷兰 地点：荷兰国立博物馆 艺术家：亨利·摩尔 6月22日，荷兰国立博物馆（Rijk *** useum）的新花园中举办展览，展示亨利·斯宾赛·摩尔CH(Henry Spencer Moore）12件雕塑作品，其中很多作品都是首次在荷兰亮相。 亨利·斯宾赛·摩尔，OM，CH(Henry Spencer Moore，1898年7月30日－1986年8月31日)，英国雕塑家。摩尔以他的大型铸铜雕塑和大理石雕塑而闻名。受到英国艺术圈的推崇，他的创作为英国在现代主义艺术中占据了一席之地。 带空洞、斜倚的人物造型是最典型的摩尔的雕塑样式。这种造型被认为是他受到1925年在巴黎看到的一个名叫"Chac Mool"的托尔特克-玛雅雕塑的启发发展而来的。摩尔早期作品上的空洞通常采用比较传统的形式，如弯曲的手臂状与主体相连。后来，逐渐演变成为主体躯干上的空洞，因此造成主体凹凸或弯曲的外形。同时期的芭芭拉·赫普沃斯的作品也发展了类似的风格, 她最初也是受到摩尔作品的影响。由于承接了众多的大尺寸委托创作，摩尔在晚年相当富有。不过亨利·摩尔简介，摩尔仍保持简朴的生活。他的大部分财富都由亨利·摩尔基金会继承，用于支持艺术教育和推广。 摩尔以创作大型抽象雕塑而著名，这些公共艺术作品遍布世界各地。人体形象，特别是“母与子”或“斜倚的人形”是摩尔的创作中最常见的主题。除去在1950年代中短期地采用过家庭群组形象，他作品的主题大多是女性形象。摩尔作品的最大特点是通常都包含孔洞或主体被穿透。而其起伏的曲线外形，被很多人认为是摩尔受到他的出生地约克郡起伏的山丘地形的启发。 摩尔的早期作品通常是直接雕凿的手法创作的。1930年代，摩尔逐渐转向现代主义风格。他与其他几位居住在Hampstead的雕塑家交流频繁，风格上彼此互相影响。 在创作过程中，摩尔通常会作大量的草图。这些草图大多留存下来，为研究摩尔创作的演变提供了直接的资料。1940年代，摩尔更多的使用模型法进行创作，先用粘土或石膏造型，再用脱蜡法浇铸铜雕。 二战以后，摩尔的铜雕都是受委托创作、作为公共艺术品的大型作品。因此亨利·摩尔简介，他基本上放弃了直接雕凿的创作手法，而改用模型，并雇用了几名助手。在他位于Much Hadham的家中，摩尔收集了大量形状各异的自然物体：头骨，漂流木，卵石，贝壳等等。摩尔在这些物体中寻找对于自然形体的灵感。对于大型作品，他通常会在最终制模浇铸前，制作半尺寸的试验模型。有时，会制作全尺寸的石膏模型，以便对外形作最后的改进和添加表面印痕。

公共艺术可能存在的环境种类可分为人工环境和自然环境两种。人工环境包括城市广场、街头巷尾、建筑物等，而自然环境则指公园、山水景区、海滨等自然环境。公共艺术作品的种类多样，在环境上也有多种选择。一般来说，公共艺术可分为人工环境和自然环境两种。人工环境是指在城市广场、街头巷尾、建筑物等公共区域中铺设公共艺术作品。通过这些公共空间的营造，可以为市民提供更美好的居住和生活环境。同时，公共艺术作品也可以与周边环境相融合，形成独特的风景线，成为城市文化的一部分。另一方面，自然环境适合设置具有自然特色的公共艺术作品，如公园、山水景区、海滨等。这些自然环境中的公共艺术作品往往融入当地的自然环境，增强了公众对于当地景观的认同感和归属感。在环境的选择方面，需要综合考虑多方因素，包括对当地自然文化的尊重、与周边环境的协调性、公共艺术的视觉效果等。并且，在设置公共艺术作品时，应当遵守当地的相关法规和政策。公共艺术作品是否可以随意更换或移动位置？不可以。公共艺术作品在设置时需要经过专业设计和审批，一旦将其更换或移动位置，就可能会破坏其原有的艺术效果和公共环境的整体性。如确有必要更改，应当进行认真的评估和程序，经过专业的指导和审批，确保操作的合法性和科学性。公共艺术作品可以为城市公共环境提供更美好、更具人性化的氛围，提升城市文化品位和居民生活质量。在设计和设置公共艺术作品时，应当尽可能充分考虑周边环境特点和基本法律规定，提高公共艺术作品的审美和文化价值。【法律依据】：《中华人民共和国城乡规划法》第五十四条 城市公共空间的规划和建设，应当注重公共性、安全性、便利性、成本效益和人文环境，保护和发扬优秀文化传统和城市特色。

设计与人文当代公共艺术2023章节测试答案_设计与人文当代公共艺术超星尔雅答案不知如何解决，为此小编给大家收集整理设计与人文当代公共艺术2023章节测试答案_设计与人文当代公共艺术超星尔雅答案解决办法，感兴趣的快来看看吧。设计与人文当代公共艺术2023章节测试答案_设计与人文当代公共艺术超星尔雅答案1.1导入1、【单选题】关于公共艺术作品《云门》，下列描述错误的是（）。A、位于芝加哥B、作者是安妮施卡普尔C、其形态像一把剪刀D、给人们提供了休息放松的场所我的答案：C2、【单选题】关于在芝加哥的被称为毕加索的公共艺术作品，说法不恰当的是（）。A、其最初的设计者是毕加索B、它新奇的形象曾引起很多争议C、其修筑没有使用政府的税金D、其修建的初衷是为了公共艺术的自我宣传我的答案：D3、【单选题】关于《北方天使》，描述不正确的是（）。A、位于英国B、尺度较大，与真人相当C、体现了可持续和生态理念D、极大促进了当地的知名度和经济发展我的答案：B4、【判断题】当前，我国在公共艺术领域，存在公共艺术匮乏、社会认识不足的问题。（）我的答案：5、【判断题】法国蓬皮杜艺术中心的作品，风格几乎都是严肃庄重的。（）我的答案：X1.2公共艺术的特征1、【单选题】下列属于公共艺术的是（）。A、自由女神像B、流水别墅C、做扁桃花游戏的一对恋人D、拉什莫尔国家纪念碑我的答案：C2、【单选题】下列说法中错误的是（）。A、《公司之头》具有黑色幽默的特点B、《小犬行走》是日本艺术家野口勇的作品C、《大地的面庞》位于美国D、五羊石像是广州的标志我的答案：B3、【单选题】两座相隔一百年的富兰克林雕像，主要说明了公共艺术的什么特点？（）A、形式上具有综合性B、表现上具有趣味性C、空间上具有互动性D、内涵上具有现代性我的答案：D4、【单选题】下列不属于公共艺术基本特征的是（）。A、位置上的开放性B、内容上的严肃性C、功能上的实用性D、环境上的归属性我的答案：B5、【判断题】弗兰克盖里的作品《大红球》具有互动性的特点，营造出幽默欢快的气氛。（）我的答案：X6、【判断题】1897年落成于华盛顿的《海军纪念碑》，是以真人士兵为原型的雕塑。（）我的答案：X1.3国外公共艺术的发展状况1、【单选题】用百分比计划发展公共艺术的国家是（）。A、德国B、法国C、英国D、美国我的答案：D2、【单选题】最早接受百分比计划资助完成的公共艺术作品是（）的作品。A、毕加索B、野口勇C、亚历山大考尔德D、奥登伯格我的答案：C3、【单选题】下列说法错误的是（）。A、受法国公共艺术改造的启发，后来世界各地在面对有争议的公共艺术作品时，一般要用十年的时间来决定其去留B、在公共艺术领域，英国是相对后起的国家C、以大为美，是德国公共艺术的特点D、与当地社会经济发展紧密结合，是英国公共艺术的一个特征

相比与风动型公共艺术，电动型公共艺术的优势在于：可做出有节奏的规律性动作。电动型公共艺术是指那些通过电力驱动的艺术品，能够呈现出规律性动作或变化的艺术作品。相比风动型公共艺术，它具有一些独特的优势。首先，电动型公共艺术可以做出更加复杂、有节奏的规律性动作，这使得它在吸引观众、产生视觉冲击力方面具有明显的优势。例如，在城市广场、公园等公共场所，通过电动型公共艺术展现出优美的音乐、灯光、色彩等特效，能够吸引更多的人们前来观赏，增加城市文化品位。其次，电动型公共艺术作品具有更加稳定的展示效果。相比风动型公共艺术，它不受天气、季节等自然因素的影响，展示效果更加稳定。这使得它在公共场所的长期展示方面更具优势，能够为城市营造出更加稳定、优美的文化景观。此外，电动型公共艺术作品的展示形式可以更加多样化，不仅仅限于户外公共空间，还可以在室内展示。在购物中心、博物馆等场所，通过电动型公共艺术创造出独特的视觉效果，能够为场所增添不少的文化氛围，提高场所的文化品位和吸引力。总的来说，电动型公共艺术具有更加复杂、有节奏的规律性动作、更加稳定的展示效果以及更加多样化的展示形式等优势，这些优势使得电动型公共艺术在城市文化建设中发挥着越来越重要的作用。

并不是这样“公共艺术不仅仅是简单的将艺术作品放置在室外，更多的是改变了传统的艺术画廊形式，将艺术作品带出室外，在更宽阔的公共的平台使更多的人感受到艺术带来的乐趣。因此，公共艺术是有着特殊目的的将人与艺术连接起来，同时创造一个公共空间以它自身独特的外观，制作材料，具体的或者抽象的景观在视野上和精神上带给人们不同的体验。每个人都会对这个公共空间，一些具体的行为甚至整个社会的反映有不同的思考和见解。早在19世纪，罗马式，巴洛克式等装饰型的建筑出现是公共艺术在欧洲地区的兴起。20世纪后，更多的雕塑型的公共艺术品开始出现在欧洲大城市的街头，现在的伦敦，巴黎，罗马都拥有百年之前的街头雕塑作品。第二次世界大战之后，公共艺术更是越来越受到欧洲国家相关部门的重视。1993年，英国40%以上的地方政府正式通过了有关公共艺术的相关政策。从那时起，英国便开始了“重建”城市环境的新章（Miles,1997）

深圳的欢乐欢乐港湾是近年才修建完成的一个大型的综合性的娱乐休闲的场所，在春节的时候欢乐港湾人是非常多的。那么今年深圳的欢乐港湾有什么好玩的呢？深圳欢乐港湾春节会举办什么样的活动呢？公共艺术作品 近日，由国内外艺术家与建筑师创作的13组公共艺术作品正在布置中。这13组艺术品将在园区内错落布局，形成动态的艺术游园路线，串联起公园景观、海滨走廊、商业街区，为游客营造与艺术亲近的体验。摩天轮与灯光花海近期，“湾区之光”摩天轮已经被点亮。人气一直都很高的欢乐港湾主题灯光水秀“鲲鹏之梦”也是假期里不可错过的节目。此外，园区近期新推出的灯光花海是非常值得打卡的园区新景。光影和色彩与海边风光融汇，无论是晴朗的白天还是璀璨的夜晚，都十分迷人。主题灯光水秀表演时间 平日：19:30周末及节假日：19:30、20:30每场时长15分钟欢乐港湾海滨滑板营新开营的滑板营也是不可错过的去处。作为国内首个坐落在海边的专业级滑板公园，海滨滑板营总面积达3500平方米，分为街式区和碗池区两部分，严格遵照国际滑板赛事要求，适合多种类型的滑板需求线路设计。不过欢乐港湾海滨滑板营目前仅接受邀请滑手前来场地试滑，带着孩子来参观的家庭，观赏完职业选手们的精彩表演后可以到一旁的港湾沙滩里戏沙玩耍。欢乐港湾商业街 最值得期待的是在春节期间即将和市民朋友见面的欢乐港湾商业街。在这个宝安最美的公园里，将有近40%首进深圳品牌。包含“中国最美书店”的钟书阁华南旗舰店、以台湾传统伴手礼、文创为一体的跨界社交复合空间的手信坊和以赛博朋克风格打造的超现实沉浸式空间，真实还原速度与激情的乐气漂移车厂。在欣赏完美景车厂之余，可以来到由超20家米其林餐厅组成的超级米其林主题街区与家人朋友们一起共进晚餐。美食美景皆无需辜负，留下来过年，在宝安必将享受到完美假期。

优秀的公共艺术作品要具有纽带功能，要成为连接社区居民的纽带，成为一个地区民众认同的一部分，同时还要与一个地区的发展及当地居民的核心利益休戚相关。具体来讲，要根据一个地区的社会情况，为当地居民带来正能量。比如，能振兴偏远落后地区，让普通民众和工友以及小企业参与荣耀、发挥公共艺术作品作为一个地区积极向上的催化剂的作用，让社区民众共享参与这些活动的欢乐与经验。这是考察一件公共艺术作品特别需要强调的部分。环境问题有两方面。随着地球环境的日益恶化，越来越多的人开始关注节能减排、绿色环保、开发与使用新能源，循环使用可再生材料等问题。因此，以保护自然环境为主题的作品时有所见，环境问题成了公共艺术创作的重要选题。社区环境是指人的各种生活场所，如学习休闲场所等。小环境的好坏与社区居民的生活质量密切相关。如何采用艺术的方法来重塑公共空间、改善社区环境，也是衡量艺术作品公共性的一个指标。公共艺术论坛在评选2012 年优秀公共艺术作品时所设定的五方面标准，以及部分获奖作品和艺术家的创作思路，进行了综合对比分析。尤其将五方面标准概括为重社区、重环境、重地方、重材料、重历史这五“重”，并探讨了五“重”与具体作品的关系。扩展资料：公共艺术在生活中作用1、交际功能在维系民族精神的传承方面，艺术发挥着重要作用，就以诗歌为例，从屈原“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”到范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。中国历史上有无数位爱国诗人，都以一腔为国尽忠的热血留下了动人的诗篇。2、认识功能人们通过艺术鉴赏活动，小到认识一棵树、一只昆虫，大到认识宇宙、认识社会、认识人生。换言之，一切艺术形式都是人类特殊形式的创造性活动，其过程本身富含对世界的疑惑、探究、认知，以及情感和理解。3、改造功能艺术能够改造世界。关于革命文化的作用，毛泽东曾这样论述：“革命文化，对于人民大众，是革命的有力武器。革命文化，在革命前，是革命的思想准备；在革命中，是革命总战线中的一条必要的和重要的战线。”艺术通过传达感情，表达思想，对一定的政治起舆论作用。

①具实用性的公共艺术：公共设施 公共设施的创意与视觉意象，直接影响着整体空间的规划品质。这些设施虽然体量多半不大，却与公众的生活息息相关，与都市的景观密不可分，并忠实地反映论一个都市的经济以及文化水准。 公共设施又包括：便利性设施，如路灯、坐椅、烟灰缸、垃圾桶、邮筒、电话亭、贩卖亭、报亭、候车亭、公共厕所等；标志性设施，如：指示牌、路标、公交站牌、时钟、广告、招牌、展示橱窗等；安全性设施、如路栅、护柱、照明、人行道、安全岛、天桥、地下道等。 ②装点性的公共艺术装点性的公共艺术是配合既成的环境而进行的艺术创作。它是公共艺术的主要表现形式。作品自身的价值虽为主要因素，但却脱离不了环境对它的制约和要求。装点性的公共艺术在都市的构架中，扮演着树立都市形象、提升文化层面的角色。装点性公共艺术的创作，应反映、诠释或强化环境的特性，建立一贯生动活泼的区域，而不是纯粹的装饰和几个孤零零的艺术品的存在。艺术家在都市环境中的创作，应结合给定的场地来发展适当的主题，其选题主要有：A 发人省思、引起共鸣的开放性主题 任何有生命力的公共艺术作品，都有其一定的场所意义和不变的空间因素。无论是广场、街道或是公园的环境，都是被划分成不同的空间而存在的，每一个空间都具有属于自己的本质、体量、尺度、表现特质。这些特质制约和影响着置于其间的公共艺术作品。因此在创作中，作品与环境的关系、作品占有的尺度以及所表现的空间意象，都是创作构想的基本要点。 艺术家将观赏者（即驾、乘车行经该处者）的知觉作用纳入作品的构思之中，人们只需在正常行驶的状态下，即可主动地参与到作品之中，据此，艺术家将作品与公众放在了一贯开放的、公平的对话之中。B 表现人文创意、高科技、高工艺的构件展示 公共艺术与它所存在的时代，一向有着不可分离的互动关系。不论是时代影响艺术风格还是艺术的前卫精神带动时代的风潮，都可以说艺术反映了时代，时代产生了艺术。一个时代不单纯是时间的分段，其中涵盖着人文精神、社会形态、科学技术、地理环境、自然生态等诸方面的因素，这里仅是从一个侧面来分析公共艺术与时代脉搏的共震关系。C 结合艺术创作的景观展示园地 如北京王府井大街改造，在亮丽的、现代的街区设置了几组反映老北京生活的青铜具像雕塑，使王府井既具与北京这个国际化大都市的现代商业氛围相匹配，又保持北京文化古城的历史文脉，在繁华的、商业的环境中，凭添了浓郁的老北京的风韵，使游人在购物的同时，也可体验老北京风情，受到了游人们的普遍好评和喜爱。 ③依附人文背景而存在的公共艺术 根据当地的人文背景、生活习俗和历史特性等来塑造公共艺术作品，以反射、和谐的方式对应环境，与环境相辅相成，是这类公共艺术的特点。在依附人文背景而存在的公共艺术中，景观纪念性创作是这类作品的主要部分。 展示人文背景的纪念性公共艺术作品，大多是由艺术家操作涉及的，但是今天，艺术与功能的结合，艺术家与设计师、建筑师的公共协作是公共艺术创作的一个新趋势。我国上海市具地标性与建筑功能结合于一体，使作品的公共性得到了更为充分的表现。 ④依附自然景观而存在的公共艺术 在已进入21世纪的今天，全世界已普遍地关怀着自然的一切，由生态危机引起的的种种现象渐渐成为了人们关注的焦点。艺术创作一方面反映着社会的现实，一方面也时常向社会提出质疑，并积极地寻找着答案。近十年来涌现出一批艺术家，他们的作品陈述着人类与自然之间的关系。他们利用自然的条件或自然的材料进行创作，这些创作往往被人们冠以“大地艺术”（Earth Art）/“地景艺术”（Land Art）、“环境艺术”（Environmental Art）。他们集中公众的意识于艺术之中，追求与自然共同合作的新理念，同时用自己的作品去引导人们认识人类与自然与地球的关系问题。 在自然景观的基础上来进行公共艺术创作，应突出作品与环境的依存、融合关系。通过实地的观测和考察，以自然元素的联想、材质的默契、造型的呼应、比例尺度与节奏的把握为基点，使作品浑然于自然的氛围之中。这种创作不只是期待着视觉官能的感受，还包括了彼此共存的环境概念及世界观的表露。艺术家借艺术创作的过程重新引导人们去认识环境，体验大自然的美。

(1) 美国米尔瓦基美术馆(Milwaukee Art Museum MAM) 年份︰1888 特色︰飞翼建筑设计/综合式美术馆/存有很多18及19世纪早期绘画大师的作品 __________________________- (2)美国芝加哥千禧公园 Millennium Park 年份︰2004年7月 特色︰获奖无数「最佳公共空间」设计奖/文化公园/芝加哥新的地标/全世界最大的屋顶花园 ______________________ (3)英国米纳克剧场(Minack Theatre) 年份︰1929年 特色︰依山而建的户外剧场/观众则坐在设有座位的悬崖看戏/全室外音响及以海及天为布景 ________________________ (4) 日本金泽21世纪美术馆 Kanazawa 21 Seiki Bijutsukan 年份︰2004年10月9日 特色︰ a)威尼斯建筑双年展的金狮奖 b)活像一只外星飞碟，分东南西北四面入口，无分正、后门 c)将20世纪的3M主张﹙也就是人类至上、金钱至上与唯物主义；Man、Money、 Materiali *** ﹚转化成21世纪的3C主张﹙也就是知觉、团体智慧与共存；Consciousness、Collective Intelligence、Co-existence﹚这3C也就是此美术馆的成立宗旨和展览方向。 d)很多富互动性和参与性的艺术装置。 ____________________________ 知多一点点︰ (1) 美国米尔瓦基美术馆(Milwaukee Art Museum MAM) 美国威斯康辛州的米尔瓦基美术馆 位处密西根湖旁边的漂亮小城米尔瓦基。进入千禧年，美术馆进行大规模的扩建，请来西班牙建筑师Santiago Calavatra，以简约的建筑设计，多建一所新馆。新馆旋即成为米尔瓦基的地标；外型看上像白鸟的建筑摇身为城市的标记，在好些公共设施，例如机场，随处可见。很多人也冒名来一睹这白鸟的风釆，事关在新馆这单层建筑物之上，有一对可张开的「飞翼」，每天三次为到访游人开合──飞翼完全延伸后，总长比一架波音七四七客机的机翼还要长一点！这个「表演」令建筑也成为装置艺术品。 美术馆内堂，则有九十呎之高，而且尽显落地玻璃窗的动人视觉效果。游人一进入美术馆，便能够在大堂将密西根湖的美景尽收眼底。美术馆的旧馆建筑，也曾经同样为人乐道。建于五十年代的十字型设计，是当年现代建筑的典范。 除了欣赏这些独特的建筑之外，米尔瓦基美术馆的艺术收藏也将会用上你不少的时间。它是一所综合式美术馆，展出众多古典与现代艺术品，可以欣赏古代精致艺术，也可以选择新奇的当代艺术实验，各适其式。美术馆还有一间很别致的咖啡店（同样是以落地玻璃窗来布置！），由于大堂不设收费，光是入内光顾这小店，也能够沾一沾这里的闲息气氛。 ___________________________ (2)美国芝加哥千禧公园 Millennium Park en. *** /wiki/Millennium_Park 距离米尔瓦基市不远处，就是美国第三大城市芝加哥了。在二00四年，这里增添了一个新的地标──要更贴切地形容，应要说芝加哥找到它重要的心脏，一个结合艺术与生活的公共空间，千禧公园(Millennium Park)。 千禧公园虽然严重超支，但开幕的时候仍然得到各界人士一致赞许，获奖无数，例如曾获颁「最佳公共空间」设计奖。这个占地廿四点五公顷的公园，有精致的园景设计，更跟芝加哥人生活息息相关的公共艺术作品──同时是喷泉也是投映幕的 ，是家庭玩乐消暑的游乐场；投映里的不同面孔，则是艺术家找来一千位当地人来当主角的。还有一个能够倒映出芝加哥天际线的大型雕塑 ，也像一个大磁石一样，吸引无数游人来参观，而且，你是绝对可以触摸它的！ 公园里另一个重心地带，就是由大型露天音乐厅Jay Pritzker Pavilion以及大草场结合而成的表演区。音乐厅设有固定座位四千个，草地则可容纳七千人。过万人可以同时在这里欣赏音乐厅免费提供的高质素音乐节目，体现了千禧公园希望将文化注入生活空间这个目标。千禧公园是一个文化公园。 千禧公园的前身，原是一个较小型的公园，地底是火车站，有关方面决定在这些固有的设施之上再扩建，为下城打造一个新地标。为他们来说，地标就是能够代表与体现当地人民生活面貌的地方，千禧公园正走在这个方向。 _____________ 英国米纳克剧场(Minack Theatre) 年份︰1929年 特色︰依山而建的户外剧场/观众则坐在设有座位的悬崖看戏/全室外音响及以海及天为布景 1932年，三十八岁的Rowenda Cade将自己一个小小的后花园改装，跟两名园丁，亲手从一砖一石开始搭建出今时今日，英国南部最受欢迎的户外剧场。 minack/ 最后要介绍的是一个对现代人来说非常特别的表演场地。在英国南部康沃尔的米纳克剧场(Minack Theatre)是一个依山而建的户外剧场。这类剧场几近古时希腊的露天剧场，但事至今天，当大家都习惯在空调和音响系统配备充足的室内看表演，米纳克剧场的自然与粗糙，便成为一种特色了。米纳克剧场面向大西洋，而观众则坐在设有座位的悬崖看戏。海天一色的露天景致，遂变成表演的天然布景板了。 有七十年历史的米纳克剧场，由一位女子亲手建造而成。1932年，三十八岁的Rowenda Cade将自己一个小小的后花园改装，跟两名园丁，亲手从一砖一石开始搭建出今时今日，英国南部最受欢迎的户外剧场。这种个人的坚毅力量，造就了这个将大自然与艺术融合得宜的表演场地。 __________ (4) 日本金泽21世纪美术馆 Kanazawa 21 Seiki Bijutsukan 二00四年，是亚洲一所新美术馆的诞生──日本金泽市金泽21世纪美术馆。后者之所以叫人期待，除了总策展人长谷川祐子是国际知名之外，更多是因为美术馆崇尚的新经营方向，名乎其实，要做出一所属于新世纪的美术馆。 金泽市又被称为「小京都」，以日本传统文化手工艺而著名。人们笑说，以新颖建筑形式出现的金泽21世纪美术馆，活像一只外星飞碟，由太空降落到这个古老城市。呈圆型的场馆，直径长一百米，分东南西北四面入口，无分正、后门。游人可以自由选择出入的路线，更容易拉近它与市民的距离。这个外星来客，其实一心要融入金泽市，成为一份子。 于是，这集中展示当代艺术的美术馆，在空间和选择展品时，都尽量做到可以让人投入其中，例如只用落地玻璃窗分隔馆内外，将户外的自然环境调合到室内的空间设计，还有是展出很多富互动性和参与性的艺术装置，打破一般博物馆严肃气氛带来的隔阂。 zh. *** /w/index?title=%E9%87%91%E6%BE%A421%E4%B8%96%E7%B4%80%E7%BE%8E%E8%A1%93%E9%A4%A8&variant=zh- _________________________ 希望帮到你! @@ 系咪基智架xD 同我视艺要做既野一样=]

装置艺术，是指艺术家在特定的时空环境里，将人类日常生活中的已消费或未消费过的物质文化实体、进行艺术性地有效选择、利用、改造、组合，以令其演绎出新的展示个体或群体丰富的精神文化意蕴的艺术形态。简单地讲，装置艺术，就是“场地+材料+情感”的综合展示艺术。装置艺术使用的媒材包含了自然材料到新媒体，比如录影、声音、表演、电脑以及网络。公共艺术是城市的思想，是一种当代文化的形态。简而言之，公共艺术指的是由艺术家为某个既定的特殊公共空间所创作的作品或者设计。公共艺术是一个城市成熟发展的标志。它增加了城市的精神财富，在积极的意义上表达了当地的身份特征与文化价值观;它毋庸置疑地体现着市民们对自己城市的认同感与自豪感，因此也进而成为艺术与文化教育中必不可少的环节。可以说，拥有良好公共艺术的城市，才是一座能够思考和感觉的城市。当然，公共艺术的存在意义远不止于此，它能够通过改变所在地点的景观，突出某些特质而唤起人们对相关问题的思考与认识，表达社区或城市的历史与价值。在这个意义上来说，公共艺术具有一种强大的力量，它改变了城市的面貌，能够长时间地影响着公众的精神状态与对周遭世界的认知;它也会成为城市身份的标识，在塑造城市的独特性格方面发挥极其重要的作用。

违背生活标准的共艺术的基本品类可以将其分为：广场雕塑、街心雕塑、街区公共艺术作品是以反应当地文化特征、民俗风情为目的的，应根据当地的地域特色、文脉联系、历史渊源以反射和谐的方式与本地的文化环境相对应。

　　“书法、绘画雕塑、工艺美术品、玉器珠宝、金融器物、陶瓷、古代家具　　艺术品(artwork)，一般指造型艺术的作品。一般的艺术品可视为含有两个成分：一是作品上的线、形、色、光、音、调的配合，寻常称为‘形式的成分"或‘直接的成分"；一是题材…寻常称为‘表现的成分"或‘联想的成分"。“　　根据公开信息发现，目前已有5家上市公司直接或间接从事了艺术品投资，分别为弘业股份(600128.SH)、东方金钰(600086.SH)、张江高科(600895.SH)、电广传媒(000917.SZ)和法拉电子(600563.SH).　　弘业股份：上市公司中的收藏家　　弘业股份是上市公司中的收藏家，多年以来在艺术品收藏中一味付出，其下属子公司爱涛艺术精品有限公司(下称“爱涛艺术”)尽管手中藏品价值连城，但却是囊中羞涩。　　春节后，市场上流传着一则传闻，称弘业股份投资2亿元收藏的艺术精品市价可达20亿元，每股获利可达6元多。在传闻的推动下，弘业股份的股价从2月9日起持续放量上涨。　　虽然事后该公司的证券事务代表对这一说法进行了澄清，但在艺术品市场异常火爆的今天，弘业股份的藏品究竟价值几何，对公司业绩会有多大贡献，引起了市场的关注。　　东方金钰：坐拥翡翠升值　　将翡翠称为“疯狂的石头”并不过分，中国珠宝玉石首饰行业协会数据显示，2000年到2009年，翡翠价格平均每年涨幅约为18%。2010年年初至年中，普通翡翠涨幅接近30%。　　在这场翡翠的盛宴中，主营珠宝玉石和黄金摆件首饰的东方金钰成为了上市公司中最大的受益者。公司业绩预告显示，预计2010年全年累计净利润同比增长400%左右。　　电广传媒：创投嗅觉转向艺术品　　在创投业务上获利丰厚的电广传媒并没有止住向其他投资领域进军的步伐，在目前还鲜有上市公司涉足艺术品投资的时候，电广传媒已经领先一步，一早就将触角伸向了艺术品投资，与弘业股份和东方金钰不同之处在于，电广传媒既不是一个纯粹的“艺术青年”，也不是一个正儿八经的“商家”，它主旨明确地直指艺术品投资。　　从2006年起，电广传媒的下属子公司北京韵洪文化传播有限公司就开始从事艺术品经营。随着国内艺术品市场风生水起，电广传媒也逐步加大了在艺术品上的投资。　　2006年底，电广传媒用于艺术品投资的资金才6635万元，而在最近的一期公告中，电广传媒已经表示拟增加自有资金对艺术品的不超过1.9亿元的投资额度。　　一位行业分析师表示，近几年电广传媒在艺术品投资上都处于积累阶段，主要是通过各种渠道和投入收藏各类艺术品。　　张江高科、法拉电子：坐地收钱　　张江高科和法拉电子则有另一套参与艺术品投资的门道，那就是坐地收钱。　　张江高科专门成立了张江创业产业基地，并在上海郊区建立了张江当代艺术馆，以此来吸引更多专业的战略投资者和国内外的文化创意企业入驻。　　法拉电子则受益于公司将近3.7万平方米的旧厂房。2009年，厦门市政府决定将法拉电子旧厂房改造成为一个面向全国，汇集当代各类艺术品，集展示、交易、批发、配送为一体的海西(厦门)艺术品集散中心。有分析预计，该举措将使得法拉电子每年新增收入2600多万，每股净收益增加0.11元。　　但有私募基金人士表示，以上的上市公司参与艺术品投资只是占用了公司小部分的资金和资源，而且艺术品投资是一个长期的过程，对上市公司业绩贡献很难立竿见影，艺术品市场的火爆对这些公司而言最多就是一个概念上的利好，实质利好还有待长期观察。　　艺术品投资热情初涨　　近期，电广传媒(000917行情)宣布将投资不超过1.5亿元用于艺术品投资。该公司认为，随着国民经济的发展，文化艺术产业正呈现高速发展的态势，艺术品行业的投资机会凸现。张江高科(600895行情)旗下的张江当代艺术馆最近也在为一场大型公共艺术系列活动忙碌着，首批公共艺术作品将于今年5月之前全部到园区，据悉此次投资花费巨大。弘业股份(600128行情)则以“爱涛艺术中心”为平台，以工艺美术精品为突破口，探索在全国发展连锁经营的道路。　　上市公司投资艺术品，原本不值得大惊小怪，毕竟从企业经营的角度而言，任何能够获得投资收益的业务都是可以参与的。上述一家上市公司在接受记者采访时表示，不愿意多谈有关艺术品投资的事，因为这种投资很难用语言表达并让普通投资者明白，能不能获得收益，以及它的投资价值如何，只有业内人士才能理解。　　由于艺术品投资所需鉴赏能力较高，而且保养维护都需要很高的技术，不少人士担心上市公司能不能做好这项投资。不过，据记者了解，上市公司在进军艺术品投资领域之前，大多都作了非常充分的准备。比如电广传媒，该公司做投资性艺术品已经有1年多的时间，从2007年2月把原北京韵洪的经营范围增加“艺术品投资”后，该公司在艺术品投资上的资金就开始急剧增加，从2006年底的6635万元，增加到2007年6月底的1.53亿元。　　用电广传媒自己的话说，就是经过近一年的运作，公司在艺术品领域积累了丰富的投资经验，并打造了一支十分专业的艺术品投资团队，经营形势良好。

　　一般认为，“公共艺术”概念的正式出现，是在20世纪60年代的美国。这个概念在中国的使用，大约开始于20世纪90年代。公共艺术在中国最常见的使用办法，就像过去人们对待前代的佛像那样，用“公共艺术”为“城市雕塑”、“景观艺术”、“环境艺术”重塑金身。很多人使用公共艺术这个概念，不过是为了替上述概念换一个比较体面的说法而已。 　　公共艺术的价值取向，或者说，公共艺术的观念被很多使用它的人忽略了。 　　 　　 一 　　 　　公共艺术的核心是对于公共性的诉求。公共性的背后，是公共空间的政治学。 　　公共艺术这个概念针对的不仅是公共空间的审美问题，它更重要的是针对公共空间的权力问题。如果仍然停留在传统艺术，或者美化环境、装饰空间的思维习惯中打转，那么，这种变化中的概念游戏对中国公共空间状态的改善并没有什么实质性的意义。 　　公共艺术的基本观念之一是公共性。公共性的提出，在促使公共空间的权力秩序发生变化的同时，也将同时唤醒公众对公共空间的参与意识，提升公众关于公共艺术的素养。公众的参与热情和参与水平，决定了公共艺术的实现程度和成熟程度。因此，在中国，公共性的问题有它的双向性，一方面它表现为对公众权利的尊重，表现为公众权力的实现，同时，它又是公众自身素质的提高，公众文化艺术水平普及的一个重要手段；公共艺术在中国实现的过程也是对于中国公众启蒙的过程。 　　公共性的诉求还表现在公众在对公共艺术参与的过程中，调整与艺术家的相互关系。公众和艺术家之间在公共艺术上应该是以交往为基础的互动过程，即相互之间进行良性的交流、沟通、选择、影响。这种互动的主体是平行的，公众的意志和看法甚至可能修改甚至推翻艺术家的构思和设想。互动是公共艺术的延伸，也是公共艺术的组成部分。观众对于作品的接受程度和反馈意见，将是检验公共艺术是否成功的一个重要指标。 　　公共性诉求的意义还表现在，公共艺术的结果是开放的，它的检验方式是在互动中完成的，公共艺术不同于一般的物质产品，在进入消费以前就可以评定出好坏优劣；公共艺术与一般的精神生产的产品在评判也有区别，以传统绘画为例，一个画家过去的名气，作品的技术指标，批评家的介入的程度都会对作品评价会产生重要的影响。公共艺术不同，它成功与否的结论是开放的，作品的公共性的实现与否才是作品的价值最后是否实现的依据，只有在公共性的框架中，在社会的互动过程中，公共艺术作品的价值才能最后完成。 　　还需要特别指出的是，公共性还是区别公共艺术与城市雕塑的一个重要标准。城市雕塑和公共艺术这两个概念既不是并行的关系，也不是从属的关系，它们二者只是存在着某种交叉，即，有的城市雕塑因为它们具备了公共性，同时也可以称作是公共艺术。而公共艺术是一个内涵和表现形式更加宽泛的概念，城市雕塑对于公共艺术而言，只是它众多的可能方式中的一种，即公共艺术可以借助城市雕塑的方式实现它的公共性。 　　综上所述，我们可以得出这样的结论：公共艺术不是一种艺术样式，事实上，公共艺术可以采用丰富的艺术形式来实现，诸如建筑、雕塑、绘画、摄影、书法、水体、园林景观小品、公共设施；它还可以是地景艺术、装置艺术、影像艺术、高科技艺术、行为艺术、表演艺术等等；对公共艺术来说，重要的不是表现形式，而是价值观。针对当代中国的具体情景，我们认为，公共艺术是促使存在于公共空间的诸多艺术方式能够在当代文化的意义上与社会公众发生关系的一种观念方式，它是体现公共空间民主、开放、交流、共享的一种精神和态度。 　　 　　二 　　 　　公共艺术另一个核心的观念是社会学的转型。 　　目前，人们对于公共艺术的理解大多是从艺术学的角度入手的，即将公共艺术看成是一种美化环境、装饰空间的艺术；人们关于公共艺术的理解以及实现公共艺术的手段、方法都是艺术学的。我们认为，公共艺术作为一种当代艺术的方式，它的观念和方法首先是社会学的，其次才是艺术学的，公共艺术与一般城市雕塑、环境艺术、景观艺术相比，它在观念上需要完成由艺术学向社会学的转型。 　　与艺术社会学的立场相对应的是“艺术本体论”的立场，这是中国艺术界在上个世纪80年代的主流立场。它强调艺术和艺术家的本体地位，强调审美，强调艺术的自身规律、强调艺术语言、形式和表达方式，强调艺术家的精英主义地位，它甚至认为，艺术就是艺术，它可以摆脱社会、历史、意义而独立地存在。这种艺术本体论的立场，正是我们今天从事许多空间艺术，例如城市雕塑的艺术家的基本立场。 　　值得思考的是，当中国在上个世纪80年代告别艺术社会学的时候，西方的当代艺术却高扬艺术社会学的旗帜。西方当代艺术从上个世纪六、七十年代开始，背离现代主义的形式主义立场，由艺术本体论向社会学的靠拢，西方当代艺术不管具有怎样的 口号 、怎样的方式、怎样的形态，其基本的倾向表现出对现实社会的政治、经济、文化问题的全面介入，正如有理论家概括的那样，它的重要的特征是：“艺术的政治化、社会化、生活化”。 　　就公共艺术而言，作为当代艺术的概念，它的重要的理论资源就是来自社会学。美国在1965年成立“国家艺术基金会”，它的宗旨之一就是“向美国民众普及艺术”；与此同时，美国当代艺术面向人民大众的另一个办法是“艺术百分比”计划，即通过立法，规定任何建筑项目的百分之一的投资必须用于雕塑或环境艺术。西方世界其它发达国家的情况也大致如此。美国理论家拉什在《后现代主义：一种社会学的阐释》一文中指出，“自恰性”的现代主义运动造成的是不同艺术领域的独立和分化，而建立在后现代主义思想基础上的当代艺术的结构特征是消除差异。我以为，消除差异以后的西方当代艺术仍然有它共同的基础，这就是艺术社会学。 　　作为当代艺术的公共艺术，它的社会学特征明显地表现在，公共艺术必须向社会的公众靠拢，向公众所关心的社会问题靠拢；公共艺术只有体现了对社会的人文关怀，才是在当代社会中一种可能的、有效的方式。我们有许多人总是抱怨公众的素质低，认为他们的文化修养差，不能理解当代艺术，可是，我们有没有想过，当我们在城市的公共空间设置艺术品的时候有多少人想到普通公众的体验和感受呢？在公共艺术领域，社会价值比艺术价值更重要，共性比个性更重要，公众的看法比专家的意见更重要。 　　据媒体报道，有中国奶牛之乡的北方某市，这几年大搞形象工程，忙着建牛街、筑牛门，耗费了大量的资金。城市的市标是9头铜牛和21米高的双翼，还有299头石牛、9999块牛图案砖。据说这些项目正在申请吉尼斯世界纪录。相比之下，该市的养牛户却收入下降，拖欠严重。这样的所谓城市雕塑能够称得上公共艺术吗，它们与老百姓的要求和愿望究竟有什么关系吗？ 　　在城市公共空间的事务中，我们所听到的主流的声音是：城市公共空间的艺术规划、艺术品的设置是专家的事情，城市雕塑的成败关键在于是不是尊重了专家的意见；可以说，城市空间艺术的精英主义的性质异常浓厚。广大公众与艺术家总是处在一种教化和被教化的关系中，艺术家对自己的专家身份非常在意，他们以为，艺术是他们天然所拥有的对公众进行教化的权力，好的艺术是他们个人天才的产物，而什么是好的艺术的标准就捏在他们手上。他们永远只是单方面地希望公众靠拢他们、仰望他们、弄懂他们，而很少考虑如何为公众服务，主动为公众做些什么。 　　英国雕塑家安东尼u30fb葛姆雷在中国成功地实施了“亚洲土地”雕塑巡展的计划，在2003年1月18日至22日，来自广州东北部花都地区的近400名不同年龄层的市民，在艺术家的指导下，花了5天的时间，用了120多吨黏土，最后制作了近20万个手掌大的小泥人；小泥人成形后，送到一个当地的砖厂烤干，于2003年3月22日正式展出。葛姆雷并不是一个科班出身的艺术家，从来没有上过艺术学校，他说： 　　我并不认同某些人才是艺术家的观点。我认为每个人都能够成为艺术家。另一种倾向是当一些人认定某些人才是艺术家的时候，他就会把自己作为艺术家的责任感卸掉了，而把发现一个世界、表达一个世界的责任放在他认为的艺术家身上了。 　　安东尼u30fb葛姆雷在中国的艺术活动我以为就是一次典型的公共艺术活动。 　　公共艺术的社会学转型还表现在公共艺术需要形成以社会学为基础的方法论。 　　多年来，我们在公共空间的艺术方面缺乏明确的方法论意识和手段，很多时候它是在自说自话，或者自娱自乐。很多时候，艺术家和批评家觉得自己是在为社会、为公众创造艺术精品，可是，他们的这种努力究竟收到了多大的社会效果，有多少人认同他们的想法？没人知道，也没有足够的方法让他们知道。不少自认为是立足于中国、立足于现实的公共艺术，实际与中国社会脱节，这是艺术和艺术家的悲哀。我们曾经做过一个调查，随机在街头调查100个行人，让他们举出他们所知道的外国雕塑家和中国雕塑家的名字，结果，只有一个人知道米开朗基罗，一个人知道罗丹；而中国雕塑家竟无一人知道。这种严峻的事实并不妨碍我们的艺术家将自己的艺术自认为是成功的“公共艺术”。他们做“公共艺术”的基本方法就是个人埋头接受委托，或者参加投标，翻画册、找资料，从中获取灵感。 　　公共艺术的社会学的方法贯穿在全部的创作过程中，所谓社会学方法就是实证的方法，数字化的方法，我们的设计必须有依据，必须有统计学、社会调查的结果支撑；我们对作品社会效果的评定也不是拍脑袋，也需要有相应的数字的支持。这种看起来只是一种工作方法的问题，实际上，它改善了我们的观念，它将这些数字背后的一个个民众的声音和要求凸现出来。回想我们做过那么多的“公共艺术”，我们对它们的实际效果做过多少社会学的量化统计和实证的研究呢？这些艺术有多少是真正对社会、对公众产生了广泛影响呢？如果我们一味地埋怨公众的艺术水平低，而不考虑我们的公共艺术在方式上，在手段上，如何最大限度地保持与社会、与公众的近距离，那么，我们的公共艺术是没有前途的。 　　 　　三 　　 　　公共艺术的第三个核心观念是地域和场所的针对性。 　　公共艺术没有通用版，也没有普适性，它不可能“放之四海而皆准”；公共艺术只能针对具体的空间，具体的城市，特定的地域，特定的场所。 　　作为公共艺术的城市建筑、城市雕塑等艺术必须与这个特定的地域和场所相匹配，必须和整个城市整体水平协调生长。具体地说，公共艺术只有与这个城市的政治、经济、文化发展的整体水平相协调一致的时候，它才是适宜的。 　　公共艺术的创作总是针对特定地域和场所的社会所关注的问题，尽管在当今世界，人类面临许多共同的问题，但是这些问题具体呈现在特定民族、国家、地区的时候，也就是具体的地域和场所中的时候，又有千差万别的特点。例如环境保护问题，这是一个国际性的问题，做环保的作品也是一种很时髦的题材，但是中国的环境保护问题比起国外的发达国家的环保问题要复杂得多，也困难得多。因为在强调可持续发展的时候，中国仍然还有相当的贫困人口在温饱线以下；当人的吃饭的问题和环境、生态保护发生矛盾，而我们又没有足够的经济力量来解决的时候，怎么办？这些就不是空喊环保口号就能解决的，我们只有深入到问题的深处，才能发现问题的特殊性。因此在中国做关于环保的公共艺术作品如果简单地跟在国外后面喊口号，希望与他们获得一致是没有多少意义的，对于我们，有意义的是，你如何把中国问题的特殊性做出来。 　　现在，人们出国的机会多了，人们拿国外的公共空间和国内的公共空间相比，发现了它们在艺术数量和质量上的距离，于是，在“公共艺术”的旗帜下，出现了“雕塑大跃进”、“广场大跃进”、“绿化大跃进”等等现象。为什么有些城市的领导会很急呢？他们是有参照的，这种参照背景是国外，于是，他们违背了公共艺术必须与地域、场所的具体情况相匹配的特征，有的城市在经济状况并不景气的情况下，打肿脸充胖子，花费了很多钱来做所谓公共艺术的活动，搞大赛、搞展览、搞雕塑公园，实际效果未必能很快缩短与国外的距离。 　　还有大量的中国城市忙着搞欧风一条街，搞异域风情小镇，这样是不是就能提高公共艺术的水平呢？这样干同样犯了忽视地域和场所针对性的错误，中国不是欧洲，不说我们经济上不允许，就是有了钱，拷贝出一个欧式小镇又有什么意义呢？它和中国有什么联系？ 　　我理解，公共艺术是一个地方发展到一定水平以后水到渠成的事情，国外的公共艺术也不是一天两天突击出来的，而是慢慢生长出来的。发达国家建一座城市雕塑建设也是反复论证，反复考量的。在建设经费上，它们有基金会制度；有艺术的百分比计划；有一套完整的作品选拔和评审机制。 　　以城市雕塑为例，我们有些人总是眼红发达国家的城市雕塑。但是我们不能忘了，中国是没有城市雕塑传统的，现在中国遗留下来的一些户外雕塑是作为宗教艺术和建筑装饰存在的，还不是城市雕塑的概念。城市雕塑不是唱卡拉OK，这一段丢了就算了，接着下一段唱，传统很重要，它是一个时间过程，是许多代人累积渐进的产物，而传统随着时间在不断地进行判断，选择和调整，当我们面对发达国家的城市雕塑的时候，并不只是这些作品本身在说话，它是和背后几千年的传统一起在说话。单独的雕塑是没有力量的，只有当它和传统联系在一起，和城市的总体氛围联系在一起的时候，它才有力量。一个在国外很出色的雕塑，如果将它原样搬到中国来，并不能保证它一定在中国的“场所”中成功；它们总是给人感觉有点不太像，没有在原生地那样有力量，其基本原因就在这里。国外的城市雕塑记录了城市的历史，它成为城市的故事，成为和这个城市息息相关的组成部分，这也就是形成了特定的地域和场所的特定魅力，忘掉这一点，只是想在外表形式上、数量上模仿国外，甚至想迅速超过国外是很难的。 　　布鲁塞尔“撒尿的男孩”实在是小得不起眼的雕塑，如果没有导游的指引，一个外来人要找到它真的很困难，但是，如果没有看到它，就好像没有到布鲁塞尔。这是因为它的雕塑技巧和造型多么优秀出色吗？显然不是。第一位的原因在于这个雕塑背后关于这个小孩子的故事。罗马城的标志是一匹母狼，是因为这匹狼的塑造的高超才使它如此出名吗？也不是，第一位的原因是它所承载的一个古老的传说，关于这个城市来历的传说。有许多雕塑换了一个场所，换了一个空间，也许它根本不会生效，这就是城市雕塑所具有的“南橘北枳”的特点。一个国外的雕塑大师在国外能创作出优秀的作品，并不能保证能为中国创作出必定成功的作品。 　　公共艺术强调地域与场所的针对性，给我们带来的启示是，就公共艺术而言，使公共艺术作品与特定地域和场所形成对话关系的是时间。因此我们可以说，公共艺术成功与否，还在于它是时间的产物，它的成败是由时间决定的，公共艺术通过在特定空间与城市的不断对话，与城市居民的不断对话，慢慢具有了它的魅力。所以，公共艺术不仅是艺术家创造出来的，更是时间创造出来的，它的意义也是时间不断赋予的。 　　所以，孤立地看公共艺术作品好不好，是很难说的，惟一的办法是，把它放在具体的地域和场所中来看。在公共艺术的实践中，一件作品，刚开始也许并不觉得怎么样，到后来慢慢越看越顺眼了，最后终于离不开了的例子太多了。由于时间因素，使许多公共艺术作品成为了不可替代的城市象征物。例如深圳的《孺子牛》，它最重要的意义并不在于这个牛塑得如何好看，它首先不是个技术的问题，而是与这个城市精神的关系问题，它在与这个城市的对话中，时间赋予了它越来越丰富的东西，这个城市接受了它，使它成为这个城市无法取代的东西，我们很难想象在深圳市政府门口，可以拿什么其它的作品替代它。再如，如果没有专门介绍，当人们一下子看到新加坡的标志《鱼尾狮》，可能会略略感到失望，这就是大名鼎鼎的新加坡的象征物吗？但这是历史，这件雕塑经历了时间，在时间的过程中，它承载了广大社会公众的趣味和心理，获得了这个城市广泛的认同。 　　强调地域、场所、时间，实际也是强调公共艺术的社会学的立场，公共艺术面对广泛的社会人群，它好不好，人们喜不喜欢，不完全是艺术家所能够决定的事，最关键的是公共艺术作品与这个城市的机缘。如果认为审美就能解决公共艺术的问题，如果仅凭艺术家的天才就能征服人心，那未免太天真了。“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”的事情，在公共艺术的实践中并不少见。所以，公共艺术不能速生，不能突击，不能一厢情愿，不能“强买强卖”；正是地域、场所和时间等许多不确定的因素，使公共艺术成为一件有难度的工作，同时也是公共艺术的魅力所在。也正因为如此，在当代条件下，从地域和场所的角度重新认识公共艺术的某些规律才显得尤为必要。 　　 　　孙振华： 深圳雕塑院院长 　　特约策划：何桂彦 　　责任编辑：傅琳

美术公共艺术专业是一门综合性艺术学科，旨在培养学生在公共环境中进行艺术创作和设计的能力。以下是关于美术公共艺术专业学习内容的介绍（约600字）：艺术基础：美术公共艺术专业的学习从艺术基础课程开始，包括素描、色彩、造型等基础技能的训练。学生需要通过这些课程，熟练掌握各种绘画、雕塑、摄影等艺术表现形式的基本技巧。视觉传达：美术公共艺术专业注重学生的视觉传达能力培养。学生将学习平面设计和空间设计的理论和实践，掌握创作视觉形象、图形符号以及各种艺术元素构成的能力。此外，学习如何运用色彩、布局、排版等原则进行视觉传达设计，使观众能够准确理解和感受艺术作品。公共环境设计：美术公共艺术专业的核心内容是公共环境设计。学生将学习如何将艺术与实际环境相结合，创造出适应特定场景的艺术作品。这包括公共建筑、城市空间、城市街头等各种公共环境的艺术装置、雕塑、壁画等创作和设计。学生需要考虑社会文化背景、人文环境以及功能需求等因素，通过艺术手段使公共环境更具艺术性和人文性。艺术理论：美术公共艺术专业的学习还包括艺术史、美学和艺术理论等方面的内容。学生将学习各种不同时间、不同地域的艺术发展历史，了解各种艺术流派和艺术家的作品。通过学习美学理论，学生可以深入探讨艺术创作的内在规律和审美观念，提升自身的艺术修养和思考能力。实践与创新：美术公共艺术专业也强调学生的实践和创新能力培养。学生将有机会参与实际的项目合作，与相关机构、社区合作进行实地调研和创作。同时，学生也鼓励进行独立的创新实践，通过个人项目和作品展示来展示自己的才华和创意。总之，美术公共艺术专业是一门综合性的艺术学科，学习内容涉及艺术基础、视觉传达、公共环境设计、艺术理论等方面。通过学习，学生可以培养出绘画、设计、创作和理论研究等多方面的艺术能力，为公共环境的美化与提升做出贡献。请点击输入图片描述

公共艺术专业（代码：050430S）属于文学大类，艺术类。该专业旨在学科综合专业基础和公共艺术专业方向基础课学习内容的基础上，分别对各种公共艺术理论知识、实践知识进行研究和学习，涵盖公共艺术本体形态、艺术形式、创作形式、创作观念、方法、技巧及审美意识等综合内容。公共艺术的价值公共艺术是城市的思想，是一种当代文化的形态。简而言之，公共艺术指的是由艺术家为某个既定的特殊公共空间所创作的作品或者设计。公共艺术是一个城市成熟发展的标志。它增加了城市的精神财富，在积极的意义上表达了当地的身份特征与文化价值观;它毋庸置疑地体现着市民们对自己城市的认同感与自豪感，因此也进而成为艺术与文化教育中必不可少的环节。可以说，拥有良好公共艺术的城市，才是一座能够思考和感觉的城市。当然，公共艺术的存在意义远不止于此，它能够通过改变所在地点的景观，突出某些特质而唤起人们对相关问题的思考与认识，表达社区或城市的历史与价值。在这个意义上来说，公共艺术具有一种强大的力量，它改变了城市的面貌，能够长时间地影响着公众的精神状态与对周遭世界的认知;它也会成为城市身份的标识，在塑造城市的独特性格方面发挥极其重要的作用。公共艺术本科专业介绍专业概述公共艺术（代码：050430S）属于文学大类，艺术类。公共艺术专业在学科综合专业基础和公共艺术专业方向基础课学习内容的基础上，分别对各种公共艺术理论知识、实践知识进行研究和学习，涵盖公共艺术本体形态、艺术形式、创作形式、创作观念、方法、技巧及审美意识等综合内容。专业培养的能力公共艺术专业是国内新兴的艺术类专业方向，培养在开放性公共空间中进行艺术创造与相应的城市环境设计的专门人才。注重培养学生的创新能力和实践能力，学生通过艺术造型能力的训练，掌握现代城市的公共景观、公共建筑、公共园林等空间造型规律和工程设计及施工能力。专业毕业生具备的能力（1）系统的公共艺术品设计职业能力，包括：室内外公共设施与装饰品设计项目的调查研究、策划、设计、创新、制作、安装等能力。　　（2）掌握各种材料属性与加工制作工艺。　　（3）工程技术、高新加工技术、计算机技术等在公共设计中的综合应用能力。　　（4）培养独立思考能力与创新思维，包括团队合作、个性表达与现代观念艺术展现能力。专业毕业生就业状态主要表现（1）就业重点是买设计能力与手工技术；现在社会大量需求设计师与技师。现代社会室内外公共设施与装饰品市场需求量很大，在很大程度上依赖公共艺术设计，因此只要掌握一门手工技术和设计能力就不怕找不到工作。　　（2）就业面广。公共艺术设计专业学生毕业后一般在以下类型单位就职。　　各地雕塑、陶艺、漆画、装饰品设计与制作的各大企业与厂家以及研究所和高校等单位。专业学制和修业年限（1）学制：标准学制为4年，实行弹性学制和学分制管理。　　（2）修业年限：可在3-6年内完成学业。毕业生可到各级市政规划局、交通部门、建筑和规划部门、各类设计院所等政府部门和企事业单位从事设计、研究、教学及管理等工作。主要课程装饰基础、雕塑基础、材料与工艺、建筑与环境设计、空间形态设计、展示设计、公共景观设计、园林建筑设计、公共设施设计、环境雕塑造型、壁画与浮雕、数码图形处理等。相近专业绘画050404、雕塑050405、美术学050406、艺术设计学050407、艺术设计050408、摄影050416、艺术学050422W、音乐科技与艺术050428S、中国画050429S、历史学060101、民族学060105*等。

2019上海新天地灯光艺术节作品已经展出了，上海新天地的2019年新年亮灯仪式在南里广场已经举行，中国新天地灯光艺术节现场精彩纷呈，今天来给大家介绍一下都有哪些作品展出。上海新天地灯光秀时间：2018年11月21日至2019年1月13日期间新天地灯光艺术节主题：“人与人的连结PeopleConnection”门票:免费游玩《光之树ATOMES》法国知名艺术家CharlesPétillon制作，全球首展。《呼吸之间BREATHE》英国知名设计师PaulCocksedge《呼吸之间BREATHE》是公益性质的艺术装置。乳腺癌防治运动公益项目，粉红丝带代表着“她力量”，粉红丝带在气流的承托之下飞扬，像那精灵漂浮在空中，灵动却又坚韧。丝带的每一次放飞都将代表一份善款捐用于“粉红丝带”。1、光之树(ATOMES)展出时间：2018年11月21日-2019年1月13日展出地点：新天地南里广场艺术家：CharlesPétillon法国知名艺术家作品简介：白色树形为主体，在呼吸灯的帮助之下，注入生命。入场前，观者将会获得白色气球一只。象征渺宇宙的暗黑空间可以看见那闪烁着的白色气球。它们流动，随机触碰后又相互离开。当放掉手中的线，它们又会走向星空，变成明灯。2、呼吸之间(BREATHE)展出时间：2018年12月-2019年1月展出地点：新天地广场艺术家：PaulCocksedge(英国)艺术家简介：享誉国际的英国设计师，作品涉及产品设计、建筑、艺术装置和雕塑。作品简介：“呼吸之间”在关注人与人相互行为影响的同时，将视角投射“女性社群”。透明装置中，代表“她力量”的粉红丝带在气流的承托下不断上升飞扬,仿若粉色的精灵漂浮空中，灵动却又坚韧。该艺术装置还兼具公益性质，丝带的每次放飞都将代表一份善款，用于“粉红丝带乳腺癌防治运动”。而这“给”与“得”的过程也如空气般一呼一吸，看似简单却收获满足;人与人之间的距离也在潜移默化中不断靠近。3、一起跳舞吧(DANCEWITHME)展出时间：2018年11月21日-2019年1月13日展出地点：新天地新里EventSpace艺术家：KateChung(钟雅涵，中国台湾)艺术家简介;独立设计师，KateChungDesign设计工作室创始人作品简介：星球上的生命都是在不断影响着的，是或大是或小得影响。正是灵感源自于此，装置采用独特的面料，其颜色与质感表情可随光线而产生细微却丰富的变化。以此来告诉人们，现在的小小事情，不论有多远，对未来星球都将会是一种影响，好好珍惜星球，敬畏自然。4、对弈(PLAYINGCHESS)展出时间：2018年11月21日-2019年1月13日展出地点：新天地北里星巴克前艺术家：视觉阴谋(金毅铭，狄豪成，叶玲卫)×61CREATIVE(中国)艺术家简介：视觉阴谋-团队专注于当代视觉艺术的创作与研究。61CREATIVE-专注于探索艺术与设计，新媒体与材料，公共空间与人文景观，公共艺术与社区服务之间的更多可能性。作品简介：下象棋是中国传统的一种社交方式，利用公共空间的三个石墩为创作灵感，意想新天地的地面为棋盘。通过中国象棋的“_、_、_”三个棋子和正在推棋的手型灯光装置，来体现“对弈”的瞬间。5、百鸟朝粉(PINKPEACE)展出时间：2018年11月21日-2019年1月13日展出地点：新天地北里艺术家：Green(刘薇怡，中国)艺术家简介：从事公共艺术创作及首饰艺术，涉及当代首饰，多媒体等领域。作品简介：百鸟朝粉在以往“鸟笼阵”作品进行思维跟想法上延伸，百鸟朝“粉”同百鸟朝“凤”谐音，喻示吉祥幸福，“粉”也喻指女性艺术家的少女心。作品以100种不同鸟的姿态，体现出“鸟”与树下的人链接，产生视觉的场域联系。6、面对面(FACETOFACE)展出时间：2018年11月21日-2019年1月13日展出地点：新天地时尚购物中心艺术家：刘毅(中国)艺术家简介：艺术家、设计师、策展人，从事艺术与设计的实践、教育和推广。作品简介：以万花筒图像的参数设计规律为灵感而创作，运用人脸动画技术，实时情景互动模式，实时变化的万花筒影像，跟路过的行人产生面对面“花”的交流互动。7、自然形态交流1号展出时间：2018年11月21日-2019年1月13日展出地点：新天地时尚购物中心艺术家：彩亮广告(中国)艺术家简介：集设计、制作安装、代理、发布、维护于一体的多元化创意广告公司。作品简介：世界万事万物都是相互联系着的，这作品就是从对万事万物的观察之中，得到物质内部的联系跟交流，将了解到的东西分享给大家。光影巡游装置：大眼怪寻梦奇旅(BISCORNU)展出时间：2018年12月25日-2018年12月27日(每天三场)展出地点：新天地区域艺术家：PictoFacto(法国)艺术家简介：法国国宝级木偶剧团，作品曾登上法国里昂灯光节，瑞士Paléo音乐节、世界木偶戏剧节等世界级艺术表演平台。作品简介：身穿大眼怪服装的工作人员，全身透亮，他们脚下面是滑冰鞋，6只大眼怪在滑轮的帮助之下，在新天地游走。

公共艺术10个学分。按照教育部的这个新规定，如果大学生没有修满公共艺术课程的学分直接影响能不能按时毕业。之所以要把公共艺术课程的重要性拔得这么高原因就在于：如果公共艺术课程可修可不修，可必修可选修，在具体执行过程中就有可能被当成是选修课，无助于高校美育工作的推进。因此教育部“一步到位”，直接将公共艺术课的成绩与毕业证“挂钩”，高校会重视，大学生会上心，高校美育教育，才不会缺位。公共艺术的价值：公共艺术是城市的思想，是一种当代文化的形态。简而言之，公共艺术指的是由艺术家为某个既定的特殊公共空间所创作的作品或者设计。公共艺术是一个城市成熟发展的标志。增加了城市的精神财富在积极的意义上表达了当地的身份特征与文化价值观;它毋庸置疑地体现着市民们对自己城市的认同感与自豪感，因此也进而成为艺术与文化教育中必不可少的环节。可以说拥有良好公共艺术的城市才是一座能够思考和感觉的城市。以上内容参考：百度百科--公共艺术

1.材料创新。随着科技的发展，现代石雕艺术家可以使用更多种类的石头来进行创作，如石英、玻璃、陶瓷等。这些材料可以让艺术家创造出更加独特和多样化的作品。2.技术创新。现代石雕艺术家可以使用先进的工具和技术来创造出更加精美、复杂的雕塑作品，如计算机辅助设计、数控机床等。这些技术可以让艺术家更加方便和高效地进行创作。3.风格创新。现代石雕艺术家可以将传统的石雕技术与现代艺术风格相结合，创造出更加前卫和独特的作品。例如，一些现代石雕作品中融入了抽象、现代主义、后现代主义等风格，使得石雕艺术更加多元化和时尚化。4.大型公共艺术品。现代石雕艺术家可以创造出更大型、更具有震撼力的公共艺术品，如大型雕塑、广场装饰等。这些作品可以成为城市的标志性建筑和景观。

静安雕塑公园自2008年陆续引进世界各国雕塑艺术大师各类雕塑作品共22组32件 作品解读这件大型朴素的装置无疑蕴涵了双重意义，既创造了一件类似扩张性的雕塑，又营造了一个近乎外星世界的奇异的公共空间。其造型仿佛遭受龙卷风的侵袭，充满脆弱感和运动感，但这种暂时的装置仍散发出令人惊异的思想内涵，在任何氛围中都渲染出一种独特的气氛。为忙于工作后休闲的人们提供一处庇护所，“一个冥想之地，和平之所”，充分再现“雕塑代表运动的瞬间”的美学观念和内涵。艺术作品的创作理念阿纳·奎兹（Arne Quinze）这位以非传统性和具有争议的公共装置艺术而闻名的观念艺术家，在2010世博静安国际雕塑展的“城市幻想”主题下，展示了一幅城市白日梦：一边是历史的颠覆，一边是文明的重建，一边幻想着未来的无限可能，一边渴望着风暴来得更猛烈些。奎兹对以往人们习惯于在广场上互相交谈的时光情有独钟，所以他特别考察了静安雕塑公园曲廊的空间，充分发挥了自己的想象力，用大量木材完成了为雕塑展特别创作的全新大型装置艺术——《火焰》。透过层层的架空与重叠，雕塑达到匪夷所思的平衡，白天光影斑驳，夜间灯光交互折射。它，更像是都市人幻想的思绪，庞杂中蕴含有序。《火焰》将电光穿梭流转于公园中天然树木的情态凝固下来，人们定会被它的宏大规模所吸引，交汇的影子和日光穿插在凝固的柱子之中，这是一种梦幻般的经历体验。感受着它散发出的持久活力。它让人们重新思考，想着所发生的事情，和熟识的人们见面。 作品解读艺术家用一种把现实抽象化的愿望，使作品诞生了如水般流动的幻觉。在他雕塑的令人兴振奋的静止状态中，表现出生命力的另一个方面，从而成为永恒的精神。艺术作品的创作理念在艺术家的角度，雕塑不仅是超越自己，还应显示出一种内在的生命方式，《合流》便是对于精神境界的一种解读，柔软的金属线条构成真实世界中一道流动的风景线，既表现了尘世，又显示了红尘之外的世外桃源，完全处于梦境最真是精确的边缘上。蓬塞的雕塑语言朴素、淡雅，却也创造出生活中迸发的激情与力量。通过作品与大众相接触而产生的快乐与幸福，是难能可贵的。蓬塞坚持雕塑的外形创作在古典理念中是第一位，雕塑的外形不仅是庄重的而且须在持续不断的时间长河中永远存在下去，构造雕塑的外形要不受束缚，作品的外形要使变幻的光影明暗效果在其中表现出来。 作品解读作品成为与空间整体和谐的元素。作品形态的线条从未真正地断裂过，而是在光线投影之中栩栩如生地向世人展示他的和谐、丰富与快乐。艺术作品的创作理念许多艺术收藏家会对蓬塞在铜雕作品中运用阴影和反射的表现手法痴迷不已，而当你欣赏过蓬塞的多件铜雕之后便会发现，蓬塞的每一件铜雕作品都是那样绚丽而丰富，这种绚丽不仅是形式上的，也并非隐藏于艺术家高超的雕塑技艺之后，更不是遮蔽于他创造出的具有完美外形的艺术作品之上，确切地说，这是一种精确严密的绚丽，可以引发人们对植物、动物或花卉生长的联想。蓬塞魅力四射的铜雕作品中，一定程度的张力弯曲和巧妙平衡的冲突，是细腻和柔美的产物，他所有的作品都有一种纪念碑的价值，都是一件完美的“建筑”精品。《和谐》外在具体、和谐并且优雅，仿如将真实世界的景象提升到柏拉图意义的“想像构思”的高度，蓬塞不停地梦想着这种由物质向精神上的转变和过度，他有着强烈的愿望想要把作品的品位提升到高雅的层次。 作品解读：作品融入中国传统剪纸技法的趣味，底部的稳健三角造型，扎根于上海的土地。上方的风向指针以几何造型呈现，塑造出以“气”为原理，让气流运转自由穿梭于既厚实又灵动的形体间，舞动风向车的机械结构，兼顾细腻的处理，拔地而起的优美线条向天际延伸，犹如乘风启航，将生命力、活力注入其中，象征上海的跃动和勇往直前的力量。公共收藏当代美术馆，哈瓦那，古巴当代艺术博物馆，纽约，美国Hirshhorn博物馆，华盛顿，美国蒙特利尔当代艺术博物馆，蒙特利尔，加拿大庞毕度中心国立现代艺术美术馆，巴黎，法国艺术作品的创作理念：法国大师级艺术家菲利普·伊其理为上海市创作的这件景观雕塑，以巨型的金属钢板切割出简洁明快的线条，其整体创意大胆、幽默、而不造作，构成一种特殊的奇观，三座12米高的风向车迎风矗立于静安雕塑公园石门二路入口，犹如将天地一分为二；而流线几何的造型与上海的繁荣活力相互辉映着，现代感的造型象征上海身为一个国际化都市所拥有的品味。风向车是测量风向的仪器，也是梦之捕手，连接着城市的器官，捕捉着城市最迷离的美梦；又像幻梦精灵的触角，灵敏地感知世界的潮流。只要看见风向车的箭头方位，就可以知道风向，寓意上海，这座灵性的城市，正是幻梦的天堂。看着上海，如同看着风向车，世界的潮流方向一目了然。上海是中国最大的国际化都市，而位于上海心脏部位的静安区，集结了经济、时尚为中心高速发展，城市雕塑、公共艺术亦成为注入人文丰富生活的使命。三座风向车分别象征着上海为世界经济、时尚、人文的指标性城市，为迎接2010 年上海世博会增添精彩一笔，是这个海纳百川朝气蓬勃的城市使得生活更美好。法国雕塑大师伊其理将这个可以随风转动的艺术品献给上海，便是表达了他对上海这座国际大都市的喜爱，和对上海真诚接纳世界文化的赞美。 作品解读大理石被赋予了生命的活力，艺术家用他的灵魂来捕捉大理石的震颤，追求“使光线穿透大理石”的微妙构图，洁白的雕塑微微张开，一如黎明的一线光亮，为人们的心灵与梦想插上了翅膀。艺术作品的创作理念大理石，就像铜一样，是一种可以持久的材料，而那些死气沉沉的材料例如树脂，则很少吸引蓬塞的注意力。蓬塞作为艺术家有着非常传统的态度，他在作品的形态中不断寻找节奏、平衡及其持续的时限，他的作品风格极古典又及其现代，以至于今时今日再来欣赏蓬塞的作品，依旧能感受到一股新鲜的艺术力量，传统而现代，含蓄而和谐。蓬塞偏爱大理石料像调色板一样多姿多彩，但同时他也十分看重朴素的石料，如果只能选择一种大理石，他会选择白色大理石。大理石纹理以及颜色、外形、粗糙程度、光泽亮度都对他的创作产生重要作用。他以一种热情和感动进行创作，让笨重却纯净的大理石在他的妙手下翩翩起舞，轻盈跳跃，人们也可从中辨认出热情和流畅的特点，大历史不只是一种融合的结果，而是无机的，甚至更加神秘、更加美丽。《黎明的翅膀》便犹如扇动的白色翅膀，这些展开的雕塑曲面更像是一种诗歌语言、甚至是音乐语言，超越了触觉的呼唤，给人以充满灵性的感觉，表现出对生活的赞美。

艺术类高考大致分为几类：一、服装表演、模特专业二、美术专业三、表演专业四、音乐专业五、播音主持、编导专业1.服装表演、模特专业设计师根据自己对自然,生活的感悟从而设计出各种各样的款式的服装，选择适合的布料和款式进行裁减和定做，让模特在T形台伴随音乐有节奏的进行表演，从而展示其创造的主题和设计师所传达的理念。模特，最早源于英语“Model”的音译，主要是指担任展示时尚产品、辅助宣传媒体广告、服务大众审美需求、表现摄影艺术理念等等相关工作的职业人士。2.美术专业美术专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。3.表演专业表演专业属于一级艺术学科，表演专业旨在培养具有一定的基本理论素养，并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才。该专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能，接受有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。4.音乐专业音乐可以分为声乐和器乐两大类型，又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐（包括流行音乐）等。在艺术类型中，音乐具有抽象性，音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。东方以中国汉族音乐为首的中国古代理论基础是五声音阶，即宫、商、角、徵、羽，西方是以七声音阶为主。音乐让人赏心悦目，并为大家带来听觉的享受。音乐能提高人的审美能力，净化人们的心灵，树立崇高的理想。我们通过音乐来抒发我们的情感，使我们的很多情绪得到释放。5.播音主持、编导专业播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。广播电视编导是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。编导涵盖的范围很广，既不同于普通纸媒体的编辑，又不同于电影电视剧的导演工作。

1989年作品<<秋>>入选四川省城市园林雕塑设计展；1991年作品<<大地>>入选中国共产党成立70周年四川美术作品展；1993年作品<<叼羊>>入选四川省体育美术作品展；1994年作品<<工地小憩>>入选第八届全国美展，获四川省优秀作品奖；1997年作品<<无尽的终点>>入选第四届全国体育美展；获四川省优秀作品奖；2001年作品<<重金属时代>>参加四川雕塑状态---室内雕塑展作品<<蓝色的梦>>入选四川省第五届体育美展；2002年作品<<家有喜事>>入选中国西部风雕塑巡回展，作品<<重金属时代>>参加寻找.实验艺术巡回展；2003年作品<<重金属时代>>入选2003中国长春国际雕塑大会雕塑作品艺术展；2004年作品<<礼仪时代>>参加大地情.春熙雕塑陶艺大展入选2004广州城市雕塑展，入选上海公共艺术城市雕塑邀请展；作品<<被悬浮的包裹>>参加四川省庆祝建国55周年美展，获四川省优秀作品奖；2006年作品<<魏征>>入选首届郑州国际雕塑艺术精品展；获优秀作品奖作品<<重金属时代>>参加合而不同--中国西南当代雕塑邀请展。

油画雕塑，壁画，插画，公共艺术，综合艺术绘画，这些都是需要进行学习的，有上海戏剧学院，有上海音乐学院，上海视觉艺术学院。

1、本人作品三次以上（含三次）参加中国美术家协会举办的与入会相关的展览，并且达到展览规定的入会条件。合作作品达到展览规定的入会条件，作者每人按半次计算，累计三次以上的，申报人至少有一次独立创作的作品达到展览规定的入会条件，方可推荐申报。作者在同一展览、同一画种中有多件作品达到展览规定的入会条件，只作一次计算；同一作品多次参加展览并达到展览规定的入会条件，只作一次计算。 2、两次参加与入会相关展览并达到展览规定的入会条件，同时符合下列条件之一： （1）、获得艺术类正高职称，即获得研究员、研究馆员、教授、编审、一级美术师等正高职称。申报材料以省部级高级职称评审委员会审批的职称证书为准。 （2）、在省、市、自治区重大展览中获最高奖。如在省、市、自治区美协主办的建党、建国重大综合性展览中获最高奖项。 3、独立创作的作品一次获得五年一届的全国美展金奖或中国北京国际美术双年展奖。 4、壁画、城市雕塑等公共艺术的作者入会，其作品要有三件以上（含三件）在省、市以上重要场所装置，并在美术界产生良好影响，经中国美协相关专业艺术委员会建议，由省、市、自治区美协推荐申报。 5、从事陶艺、环境、工业等艺术设计专业的设计人员和工艺美术设计人员，工作时间满十五年，且学术成就较高，社会影响较大的，经中国美协相关专业艺术委员会建议，由省、市、自治区美协推荐申报。 6、从事建筑美术、电影美术、舞台美术及工业美术等方面工作十五年以上，已是该全国性专业协会或学会的全国会员，确具代表性较为著名，并由该协会或学会推荐者。以上只是会员的要求而已，抓住机会也很重要

艺术学理论类：艺术史论、艺术管理（T）戏剧与影视学类：戏剧影视美术设计、动画、影视摄影与制作（T）美术学类：美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画（T）、漫画（T）、文物保护与修复（T）、跨媒体艺术（TK）、实验艺术（TK）设计学类：视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、公共艺术、工艺美术、艺术设计学、艺术与科技（T）、新媒体艺术（T）、包装设计（T）、陶瓷艺术设计（TK）注1：T表示特设专业，针对不同高校办学特色，或适应近年来人才培养特殊需求设置的专业。K表示国家控制布点专业，此类专业性强、但市场的人才需求不高，需要国家控制学生数量的专业。注2：部分高校按照美术学类、设计学类大类进行录取，进校后大二开始专业分流，选专业的依据一般是【大一平时成绩+考生志愿】。专业选择太多，也让人犯“选择困难症”。虽说在备考阶段你只需巩固基本功，提升自己的艺术修养。但到了大学，美术专业有详细方向的划分。一旦选择不当，或许会导致你今后职业生涯与自己的梦想大相径庭。今天，就给大家推荐美术生最吃香的五大专业。数字媒体艺术就业强劲/前景广阔麦可思研究院在2018年公布的《2017届本科专业就业率前50位》中，艺术类专业只有数字媒体艺术专业上榜，排名第11位。不仅打破了大家对艺术生的固有看法，也为大家选择专业指明了方向。该专业为设计学一级学科下属专业，属于美术类专业，也有极少数传媒类高校的数字媒体艺术归为传媒类专业。专业简介/了解详情专业概念：数字媒体艺术指使用各种数字、信息技术制作的各种形式的艺术作品，表现形式包括：信息艺术设计、数字影视艺术、电脑动画、虚拟现实、网络艺术、电子游戏、影视广告、网络游戏、移动媒体、数字音频、CG图像、UI交互设计等。培养方向：数字媒体艺术专业培养德智体美全面发展，具有综合的理论知识，良好的艺术素养，较强的数字媒体艺术设计能力、信息科技与艺术的整合能力以及结合信息产业和社会需求探寻新的解决方案的具有创新、创意能力的复合型人才。注重提高学生的人文素质并深入挖掘其艺术潜能，致力于在艺术与数字化技术的交叉领域培养具有国际视野和创新意识的人才的专业。就业前景：数字媒体艺术算是近十年才在国内兴起的一个比较新的专业，它涵盖面很大，与现在国内短缺的影视广告、CG插画、动画设计、甚至三维设计的人才，都可以直接挂钩。因为大多数技术都是设计领域的前沿，所以该就业前景是非常好的。就业方向：学生毕业或就业去向包括高端设计公司、传媒公司（含文化企业宣传、策划、管理）、媒体、出版、影视等部门；公务员也是数字媒体艺术毕业生就业的热门方向；还有一部分进入高校艺术院系从事教学工作，总体来讲，就业层次比较高。数字媒体艺术实力强校中国传媒大学、北京电影学院、浙江传媒学院、中国戏曲学院、上海戏剧学院等影视类院校，九大美院，山东工艺美术学院、南京艺术学院、北京师范大学、北京航空航天大学、北京邮电大学、中国人民大学、北京交通大学、北京科技大学、苏州大学、江南大学、东华大学、北京服装学院、上海视觉艺术学院等。视觉传达设计不只是“平面设计”视觉传达设计最早起源于“平面设计”或称“印刷美术设计”，目前，数字技术已经渗透到视觉传达设计的各个领域，多媒体技术手段对艺术与设计的影响和参与也越来越深。简而言之视觉传达设计是通过视觉媒介表现传达给观众的设计。它是“给人看的设计，告知的设计”。视觉传达一般归纳为：“谁”、“把什么”、“向谁传达”、“效果、影响如何”四个程序。在我们的生活中视觉传达设计所涉及到的领域有很多，如电视、电影、建筑物、造型艺术、各类设计产品，以及各种图标、舞台、文字设计等。在专业学习过程中，学生将学习设计基础、品牌设计、广告设计、包装设计、编排设计等。目前，在我国高等院校中开设视觉传达设计专业的有637所。各个高校在培养特色和课程设置上也会有不同侧重，有的侧重于媒体；有的偏向于平面；有的细分了多个专业方向。视觉传达设计属于艺术类专业，一般参加全国艺术类提前批次录取，很多报考设计类相关专业的学生除了要参加艺术类的省统考外，还要参加招生院校组织的校考。另外，很多院校在简章中也写明了专业对身体要求，如一些院校设计类专业要求考生身体健康，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》，无色盲、色弱。产业发展空间大视觉传达设计全国普通高校毕业生规模在700—800人，2016年全国本科生就业率在80%—85%。不少从业人员表示，这是一个实践性很强的专业，表现力和创造性是非常重要的。视觉传达设计在就业方向上主要可以分为三大块：一是二维平面设计，例如，标志设计、插图设计、海报设计等；二是三维立体设计，展示设计、包装设计等；三是四维设计，例如，舞台设计、影视广告设计等。毕业生可以在广告公司、设计公司、企业策划设计公司等设计部门担任平面设计、装饰设计、效果图设计等工作；可在出版机构、报社、杂志社等媒体、相关设计类企业的设计部门从事美术编辑、摄影、刊物设计、装帧设计等工作；还可在电视台、影视制作公司、媒体与传播类公司，从事影视制作、企业形象宣传片、视频拍摄、影视编辑等工作；也可在相关高等院校或教育机构，从事设计、设计管理、艺术教学等工作。推荐院校：清华大学美术学院、山东工艺美术学院、广州美术学院、中国美术学院、中央美术学院、北京印刷学院、南京艺术学院、中国传媒大学、江南大学、东华大学、上海视觉艺术学院、同济大学、武汉理工大学、湖北工业大学等。环境设计就业市场广阔/待遇高随着行业细分，环境设计也拓展到全方位、多范围的设计领域，就业市场广阔，且待遇较高。仅以装饰行业为例，国家统计局公布数据显示，2011年全国装饰装修行业实现产值13785亿元，2012年实现产值16636亿元，年增17%以上。装饰行业是目前最具有潜力的朝阳产业之一，未来30—50年都将处于一个高速上升的阶段。通过本专业的系统学习，学生将具备较为扎实的自然科学和人文科学基础，掌握环境设计专业知识与技能，了解设计规范，拥有较高的文化修养和艺术素质，拓宽国际化视野，具备较强的综合设计能力与实践应用能力，能够从事建筑设计、城市规划设计、景观设计、园林设计、室内设计等领域的工作。推荐院校：广州美术学院，清华大学美术学院、厦门大学、江南大学、中央美术学院、中国美术学院、北京林业大学、天津大学、东南大学、同济大学、重庆大学、大连理工大学、北京工业大学、武汉理工大学、华中科技大学、上海交通大学、西安建筑大学、四川大学、中国地质大学（武汉）等。产品设计技术与艺术的结合产品设计是把一种计划、规划设想、问题解决的方法，通过具体的载体表达出来的一种创造性活动过程。在这个过程中，通过多种元素如线条、符号、数字、色彩等方式的组合把产品的形状以平面或立体的形式展现出来。在专业学习过程中，学生将学习设计素描、设计色彩、平面构成、立体构成、计算机辅助设计、思维与创意、设计概论、表现技法等。由于产品设计涉及到社会生活的方方面面，各校的课程设置根据培养方向和教学特点也有所不同：有的偏重于家居装饰，有的偏重于纺织，有的偏重于陶瓷，有的侧重于公共设施设计，有的侧重于工业产品的外观。考生可具体查看开设该专业院校的课程设置。据统计，目前，全国本科阶段开设产品设计专业的院校有340余所。有的院校产品设计专业侧重于工业产品及外观，如电子产品、机械产品的设计；有的侧重于家居环境，如家具装饰、公共设施设计等；有的则偏重于珠宝首饰设计、手工艺、染织、家纺、陶瓷工艺品的设计。报考艺术类专业需按照艺术类专业相关要求，取得省统考合格证，有的还需要参加各校组织的校考。注意了解所报院校对专业是否有特殊的规定，如身体条件、文化课成绩、录取方式等要求。各行各业都需要产品设计人才产品设计全国普通高校毕业生规模在50人以下，2016年全国本科生就业率在85%—90%。产品设计专业就业有一定的特殊性，它的就业与所依托的产品行业背景密切相关。产品设计师可以延伸到各个设计领域当中去，当然在不同的行业，不同的公司就业也会有一定的差异。现在，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。各行各业对设计人才的需求日渐凸显。学习产品设计的毕业生可从事的工作很多：如可以在互联网、手机、电子、纺织、机械、仪器仪表、等行业从事产品开发设计、展示设计、交互设计等工作；也可从事产品开发相关的媒体、印刷、包装、广告、营销等研究与管理工作；还可在高校从事教学、科研、产品研究以及顾问等工作。业内人士表示，设计能力、绘画基础、创造能力、规划能力、逻辑思维能力等都是产品设计人才必须具备的素质。设计能力和图画是设计师的语言，虽然现在用计算机、模型、绘制工具等方法可以更全面地表达设计师的构思，但纸笔作画仍是最简单、直接、快速的方法。同时，缜密的思维能够提升产品的严谨性，创造能力和创新思维能开拓新产品和新的市场格局。推荐院校：清华大学美术学院、江南大学、中央美术学院、东华大学、北京工业大学、大连工业大学、浙江理工大学、北京服装学院、武汉理工大学、南京艺术学院、东南大学、重庆大学、山东大学、西北工业大学、西南交通大学、广东工业大学、西安理工大学、湖北工业大学、中国地质大学（北京）、中国地质大学（武汉）、中南林业科技大学、南京林业大学等。

根据查询相关资料显示：方法如下：1、本人作品三次以上（含三次）参加江苏省美术家协会或中国美协举办的与入会相关的展览，并且达到展览规定的入会条件。合作作品达到展览规定的入会条件，作者每人按半次计算，累计三次以上的，申报人至少有一次独立创作的作品达到展览规定的入会条件，方可推荐申报。作者在同一展览、同一画种中有多件作品达到展览规定的入会条件，只作一次计算；同一作品多次参加展览并达到展览规定的入会条件，只作一次计算。2、已具两次参加与入会相关展览并达到展览规定的入会条件。3、获得艺术类副高职称，即副研究员、副研究馆员、副教授、副编审、二级美术师等副高职称以上并在创作、学术上有一定成果者（申报材料以省部级高级职称评审委员会审批的职称证书为准）。4、独立创作的作品一次获得省美协主办的省级以上重大综合性展览中获最高奖项。5、.壁画、城市雕塑等公共艺术的作者入会，其作品要有三件以上（含三件）在省、市以上重要场所装置，并在美术界产生良好影响，经江苏美协相关专业艺术委员会建议，由省直美术单位、院校、省直美协、市美协推荐申报。6、从事陶艺、环境、工业等艺术设计专业的设计人员和工艺美术设计人员，学术成就较高，社会影响较大，并获得该行业副高以上职称者，经江苏省美协相关专业艺术委员会推荐，由省直美术单位、院校、省直美协、市美协推荐申报。7、从事建筑美术、电影美术、舞台美术及工业美术等方面工作十五年以上，已是该专业协会或学会的会员，确具代表性，获高级职称并由该协会或学会推荐者。

【三清】三清，指居于三清仙境的三位尊神，即玉清元始天尊、上清灵宝天尊、太清道德天尊,乃道教诸天界中最高者。总称谓是“虚无自然大罗三清三境三宝天尊”，位于玉几下三宝景阳宫。亦指道教所尊的玉清、上清、太清三清境。也其中所谓玉清境、上清境、太清境是所居仙境的区别，清微天、禹馀天、大赤天是所统天界的划分，而天尊的意思则是说，极道之尊，至尊至极，故名天尊。 《道教义枢》卷七引《太真科》说：“大罗生玄元始三气，化为三清天也：一曰清微天玉清境，始气所成；二日禹余天上清境，元气所成；三曰大赤天太清境，玄气所成。从此三气各生，”《云簋七籖》和《道法会元》等道书记载，清微天玉清境，混洞太无元，其气始青，真道升圣境，天宝尊(元始天尊)治之；禹余天上清境，其气元黄，仙道升真境，灵宝尊治之；大赤天太清境，其气玄白；人道升仙境，道天尊居之。《道藏61太平部61三洞珠囊》卷七引《老君圣迹》云：“此即玉清境，元始天尊位，在三十五天之上也。此即上清境，太上大道君(灵宝天尊)位，在三十四天之上也。太清境太极目，即太上老君位，在三十三之上也。《道德经》第四十二章曰：“道生一，一生二，二生三，三生万物，万物负阴而抱阳，冲气以为和。”由无名大道化生混沌元气，由元气化生阴阳二气，阴阳之相和，生天下万物。若从它们出现之先后为序，先为“老君”，次为“元始”，后为“道君”。【四御】他们的全称是：紫微北极大帝、南极长生大帝、勾陈上宫天皇大帝、承天效法后土皇帝地祗。”《道法会元》称“三清”、“四御”为“七宝”，认为三清是宇宙万物的创造者，四御是统率天地的万神者。此外，四御还协助玉皇执掌天道。中天紫微北极大帝协助玉皇执掌天经地纬、日、月、星、辰、四时气候，能呼风唤雨，役使鬼神，为万象之宗师、万星之教主；勾陈上宫天皇大帝协助玉皇执掌南北极与天、地、人三才，并主宰人间兵革之事；承天效法后土皇地祗协助玉皇执掌阴阳生育，万物生长，与大地河山之秀道教还有“六御”之说。他们为：统御万天的玉皇大帝、统御万雷的勾陈大帝、统御万星的紫徽大帝、统御万类的青华大帝(又称太乙救苦天尊)、统御万灵的长生大帝、统御万地的后土皇地祗。这种说法源于中国古代“六合”观念，所谓“六合”指宇宙的巨大空间，即上、下、四方(东、西、南、北)。南宋刘用光《无上黄箓大斋立成仪》对此的排列顺序为： 玉清上帝、上清上帝、太清大帝、昊天至尊玉皇上帝、勾陈上宫天皇大帝、中天紫微北极大帝、东极太乙救苦天尊(即青华大帝)、南极长生大帝、后土皇地祗。 前三尊为三清，后六尊则构成了上(玉皇)、下(后土)、四方的“六合”布局。道教称之为“昊天六御宸尊”，加上三清，合为“九皇御号”【十方天尊】《十方天尊告简全集》中即列有十方救苦天尊的职能，称：东方玉宝皇上天尊 “位列震宫，尊居卯位，执掌风雷地狱，权衡霹雳之威，行善者作于青篇，作恶者标于黑簿，考察无私。 南方玄真万福天尊 “位列离宫，尊居午位，执掌火医地狱，威专烈焰之权，杳杳冥谴，莫破幽之烛，茫茫苦梅，难逢济险之舟，生死殊途，轮目不免。” 西方太妙至极天尊 “位列兑宫，尊居酉位，执掌金钢地狱，威司考掠之权，诠量功德，了无毫发之私，报对冤仇，备极再三之间，善篇有记，罪积无差。 北方玄上玉宸天尊 “位居坎宫，尊居子位，执掌冥冷地狱，权衡冰雪之威，城峙四同之铁，欲出无门，剑生万树之傍，实观有惧，众生无赖，五苦难逃。 东北方度仙上圣天尊 “位列艮宫，尊居丑位，执掌镬扬地狱，威张煮溃之权，七情六欲，难逃业境之分明，五体四肢，最苦风月之持掠，死生判注，善恶攸分。” 东南方好生度命天尊 “位列巽宫，尊居幽府，执掌铜柱地狱，威专履足之刑，辩明善恶，如日月之无私，注判姓名，若风雷之莫测。凡有众生，难逃六道。” 西南方太灵虚皇天尊 “位列坤宫，尊居泉曲，执掌屠割地狱，威权刀割之刑，无偏无党，赏刑罚于多劫千生，难理难明，辨枉直于四甸九日，死生展转，功德定分。” 西北方无量太华天尊 “位列乾宫，尊居阴府，执掌火车地狱，威司运转之权，设衡石而考功过，平等无私，主夙人以判升沉，磨研有当，无私无曲，不顺不逆。” 上方玉虚明皇天尊 “敕合乾元，德隆坤域，执掌昔掠地狱，威张炽盛之权，三百六甸之黜陟，事事难明，一十八地狱之经由，人人战栗，凡积愆于平日，必定罪于斯时，九地轮目，三途往返。” 下方真皇洞神天尊 “位尊幽都，名尊十帝，执掌罗丰之府，权衡宪法之严，有生有死，两分而入之机，无党无偏，三等幽冥之持，他时所造，此际何逃。”十方救苦天尊还化十方冥王、真君。 东方玉宝皇上天尊化冥府一殿泰丅素妙广真君秉广大王，神居玄冥宫，神诞二月一日。 南方玄真万福天尊化冥府二殿阴德定休真君楚江大王，神居昔明宫，神诞三月一日。 西方太妙至极天尊化冥府三殿洞明昔静真君宋帝大王，神居纠集宫，神诞二月八日。 北方玄上玉宸天尊化冥府四殿玄德五灵真君伍官大王，神居太和宫，神诞二月十八日。 东北方度仙上圣天尊化冥府五殿最胜耀灵真君阎罗大王，神居纠纶宫，神诞元月八日。 东南方好生度命天尊化冥府六殿宝肃昭成真君卞城大王，神居明晨宫，神诞三月八日。 西南方太灵虚皇天尊化冥府七殿等观明理真君泰山大王，神居神华宫，神诞三月廿七日。 西北方无量太华天尊化冥府八殿飞魔衍庆真君都市大王，神居碧真宫，神诞四月一日。 上方玉虚明皇天尊化冥府九殿无上正度真君平等大王，神居七非宫，神诞四月八日。 下方真皇洞神天尊化冥府十殿五华威灵真君轮转大王，神居肃英宫，神诞四月廿七日。

传递正能量，在疾控这平凡而伟大的岗位上做出不平凡的业绩，向社会展示当代青年朝气蓬勃、勇于创新的精神风貌，那么正能量诗歌朗诵文稿有哪些?下面我整理了正能量诗歌朗诵文稿，供你阅读参考。正能量诗歌朗诵文稿篇01 正能量 作者：行云傍月 虚囊 正值青春的热力源 缘觉 怎予的尾货 应该童眼 昏明 歇歇烟 深思儿 老点奏 同体 明机 明亮蓝澄 汪然碧草丛丛 地将执礼相送 清湍途安崖崖 正能量诗歌朗诵文稿篇02 中国正能量 作者：银莲 孙建军 这是美丽中国的呼唤， 我们呼唤：中国正能量! 这是和谐中国的歌唱。 我们歌唱：中国正能量! 中国正能量，是高天白云之上， 光明与沃土的结晶; 中国正能量，是苍山原野之间， 血脉与 文化 的理想。 中国正能量，是巍巍昆仑化作滚滚波涛， 带着二万五千里征程的体温， 在地平线与大海的开合处， 为一个民族的复兴， 喷薄而出的崭新太阳! 乘八千里路云和月，我漫天飞翔， 在千帆竞发的春光中， 不得不让时光翻动沉甸甸的史册， 讲述它 故事 中的惊涛骇浪—— 长夜闪烁的南湖星光，那是睿智的中国正能量， 井冈山上的红星闪亮，那是坚定的中国正能量， 艰苦卓绝的八年抗战，那是刚毅的中国正能量， 五星红旗迎风飘扬，那是自豪的中国正能量—— 正因为有了这样的正能量啊， 当黑夜给了我们黑色的眼睛， 我们才用它寻找光明! 当改革开放的春风终于来临， 在一个崭新的战场上，我们和祖国一起打拼! 我们重新“站起来了”—— 无愧无悔啊，我点燃了你的奥运圣火 我敞开了你的“世博”胸禁， 新兴经济体，我因你闪亮登场， 金砖国家，我为你华丽转身…… 白云行天，阳光落地的神州啊， 我俯瞰的诗心激越而滚烫—— 清晨的钟声，飞翔的白鸽，是中国正能量， 拔地的高楼，奔忙的人群，是中国正能量， 登高一呼的长城好汉，是中国正能量， 未名湖畔静读的身影，是中国正能量， 所有母亲温馨的笑脸，是中国正能量， 所有孩子天真的童话，是中国正能量…… 在这日月交汇的盛会之际， 我不得不认真地说， 中国正能量正在被世俗的匆忙淡忘。 人心中，弥漫着焦虑的空气， 生活的角落里，总会埋伏着冷漠的陷阱。 你和我，不敢轻易展开坦诚的笑脸， 他和他，不敢轻易伸出热情的双手。 当抱怨成了常态，提防成了时尚， 当简单变得复杂，沟通变得困难， 只有中国正能量，才能拆除这人心的藩篱， 只有中国正能量，才能解除这世故的怪圈! 我们呼唤人性的真与善， 我们呼唤人心的热与暖， 我们呼唤生命中融冰化雪的力量， 这就是中国正能量! 让每一位官员都廉洁奉公， 把全心全意为人民的宗旨挂在心上， 干部清正、政府清廉、政治 清明 ， 这就是中国正能量! 让天下苍生百姓，学有所教，劳有所得， 住有所居，病有所医，老有所养， 这就是中国正能量! 让我们每餐饭菜变得安全， 市场上不再有假货的身影， 这就是中国正能量! 让窗外不再有雾霾， 还生活一片蓝天白云， 这就是中国正能量! 让孩子不再挑灯夜战， 书包轻一点，游戏多一点， 这就是中国正能量…… 拥有中国正能量，是幸福中的幸福， 传递中国正能量，是幸运中的幸运。 为了民族复兴的伟大理想， 以中国正能量的名义， 召唤我吧，为美丽中国扬帆远航—— 站立着，我永远是你擎天的柱， 横下去，我永远是你承重的梁! 正能量诗歌朗诵文稿篇03 接受释放正能量 作者：13785286269 正能量、负能量 都是能量不一样 正能催人向前进 负能令人心迷茫 正能量、好能量 激君奋发勇向上 平凡岗位建伟业 收获肯定是辉煌 负能量、坏能量 思想消极迷方向 生命动力缺失多 收获肯定是愁怅 所以我们每个人 都要接受正能量 遵纪守法践共德 常把正能尽释放 多学多思辨真伪 自觉抵制负能量 令其不沾自己边 光明磊落人堂堂 大家齐心释正能 一颗红心向着党 家和国昌万事兴 何愁中国不富强正正能量诗歌朗诵文稿相关 文章 ： 1. 诗歌朗诵材料 正能量3篇 2. 青春正能量励志诗朗诵3篇 3. 青春励志向上的朗诵稿3篇 4. 我的青春正能量诗朗诵3篇 5. 适于朗诵励志的诗歌3篇 6. 中学生五四诗歌朗诵稿3篇 7. 男女生励志诗词朗诵稿3篇 8. 朗诵文章励志梦想文章精选两篇

练习记忆成语？

保险职业学院是公办吗保险职业学院是专门培养保险从业人员的院校，学院的师资力量雄厚，教学质量也得到了广泛的认可。保险职业学院的学生毕业后，能够得到很好的就业前景。保险职业学院性质公办保险职业学院概况中国保险业的黄埔，职业经理人的摇篮——保险职业学院，全国唯一专门从事保险教育的全日制普通高等职业学院，座落于岳麓山下的古城长沙，紧临湖南省人民政府，办学条件优良，基础设施配套齐全。多年来，为中国保险事业输送了数万名专业精英，被誉为“业内翘楚、全国唯一”。学院创办于1986年，前身为中国保险管理干部学院，2003年改制为全日制普通高等职业院校，隶属全球双500强企业中国人寿，教育业务由湖南省教育厅管理，面向全国招生。学历与培训并重的特色办学定位、新颖的“2+1”培养模式、优秀的教学质量、丰富的科研成果、严格的学生管理，尤其是毕业生100%推荐就业率，令学院广受赞誉。2006年，在国家教育部人才培养工作水平评估中，学院荣获优秀等级。2010年，在毕业生就业“一把手”工程评估中获得优秀等级。学院现有副高职称以上教师近百人，外籍教师8名，享受国务院特殊津贴2人，教育部评审专家2名，省级评审专家2名，省级专业评审专家5名，博士学历教师占全院教师的11.7%，“双师型”教师比重达70%，保险营销与策划、金融保险、保险实务三支教学团队获评省级优秀教学团队。此外，学院还聘请了上百位业内专家、精英担任学院客座教授。近年，学院学术研究成果斐然，出版专著、教材100余部，主持完成国家级、省部级科研项目60多项，多篇论文被SCI、EI摘录；开发国家级精品课程《保险学概论》、省级精品课程《财产保险》；主办全国金融类核心期刊《保险职业学院学报》。学历教育、员工培训“双轮驱动”为学院办学特色，开设有保险系、金融系、管理与信息系、国际保险学院、公共课部、培训学院、继续教育学院等教育培训部门，提供20余个专业的高职学历教育、10余个成人教育专业和全方位的保险职业培训。目前，学院在校生达到6000余人，函授生5000余人，年培训3万余人次。学院以开放的姿态与国际保险业建立了广泛的保险教育合作关系，着力培养保险界精尖人才。英国皇家保险学会、美国纽约保险学院等一批海内外知名保险教育机构和保险公司成为学院保险学历教育、培训及资格考试的合作伙伴。学院与澳大利亚北墨尔本学院联合开办的中澳国际保险学院，已成功培养了百余名优秀学生进入世界百强大学深造，两年获三证、中外专本连读等，已成为学院独有的教学优势。蓬勃发展的保险事业有力保障了学院学生就业。各家知名保险公司积极与学院密切合作，在全国各地建立起大批实训基地，在校内建设了仿真实训室，其中，保险实训室被评定为省级示范实训室。2006年以来，学院实现100%推荐就业，最终就业率保持在92%以上，名列湖南省高校前茅。伴随着中国保险业的腾飞，保险职业学院勇立潮头、开拓创新，为把学院建设成为中国一流的高等职业专科学院和世界顶级的企业大学而努力奋斗!

“低碳出行” ，指的是在出行中，主动采用能降低二氧化碳排放量的交通方式。以低能耗、低污染为基础的绿色出行 ，倡导在出行中尽量减少碳足迹与二氧化碳的排放，也是环保的深层次表现。低碳出行包括：1. 政府与旅行机构推出的相关环保低碳政策 与低碳出行线路 ；2. 个人出行中携带环保行李、住环保旅馆、并且选择二氧化碳排放较低的交通工具甚至是自行车与徒步等 。

　　通过值周使我感慨万千，了解了班主任们的艰辛和不易。由于个人的观察能力有限，如有不足之处恳请大家谅解。下面就是我给大家带来的小学教师值周工作总结，希望能帮助到大家！ 　　 小学教师值周工作总结（一） 　　本周，在张校长的带领下，在全校教职工的大力支持下，圆满地完成了值周工作，现将值周工作总结如下： 　　 一、主要工作： 　　1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。 　　2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。 　　 二、重点工作： 　　1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。本周一至周四，学生早到的现象较严重，好多学生一点半就到校了。我在来学校的路上经常碰到这类学生，问他为什么早来，那些学生说家里不好耍，还不如来学校耍。上周四，就有学生来早了，在教室外走廊上打闹，不小心摔在地上，脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点，我想这与学校的重点整顿是分不开的。 　　2、督查学生不乱丢零食袋，爱护清洁卫生。 　　 三、主要成绩。 　　1、值周班的小卫士值勤认真，对维护校园的整洁起到了相关大的作用。每次站岗完毕，都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。 　　2、每天放学时校门口的秩序井然。 　　3、学校清洁卫生打扫得非常干净，几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师，他们亲自拿起扫把，以身示范，教学生学会扫地。 　　 四、主要缺点。 　　1、上周学生来的过早是最主要的不足。 　　2、有的班级课间操不认真，眼保健操不认真，说话，打闹现象较多。 　　总的来说，上周表现较好，希望这周同学们继续发扬，摒弃缺点，发扬优点。 　　 小学教师值周工作总结（二） 　　上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以简单总结。 　　 一、要事回顾 　　1、周一的升旗仪式，佩戴好红领巾，身穿校服，基本上大部分学生都可以做到，并认真的在大队辅导员闫老师的安排中有序进行。 　　2、上周三学校组织学生去汉阳陵社会实践活动。汉阳陵博物馆是一座建筑风格独特、装饰精美、陈列手段先进的现代化综合博物馆。同时还参加了植树活动。学生们积极认真的植树，并在老师的带领下，能够有秩序的跟随班级队伍。 　　3、周四的一场春雨，滋润了大地，洗去树叶花草的尘土，平添一份绿色。 　　虽落叶满地却没有给我们的"学生打扫带来不便，相反，周五早上，学生能够积极投入到校园卫生的清扫中。校园卫生的清洁干净是每一位学生的共同努力！ 　　 二、亮点 　　1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。班主任老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。 　　2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，老师们经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。 　　3、中午用餐，由于负责老师的认真管理，秩序很好，无拥挤的现象。 　　4、课间操，学生们认真的锻炼身体，动作到位，表现出学生的朝气。 　　 三、不足 　　1、中午放学时，老师有点担忧：个别学生下楼时候，也有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。 　　2、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我相信，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见，前面派人打扫了，后面又扔下来了；说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。 　　3、放学路队。 　　各班级的放学路队是在老师的护送下走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。 　　但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直到回家。外边施工显得乱，越是这样，每一位学生越应该多留神，保护好自身的安全。 　　 四、建议 　　希望每一位学生能够注意安全，不在路上逗留，按时回家。希望学生们珍惜每一天在一起的美好时光，努力把每一天的事情认真做好，用自己的努力，给自己赢取一个精彩的明天。 　　 小学教师值周工作总结（三） 　　在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下： 　　 一、上周主要有七大亮点 　　1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。 　　2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班，小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。中午1：00时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。 　　3、每天早上，个班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文，四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师，经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。 　　4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。 　　5、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。 　　6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。 　　7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力；增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。 　　春天是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。 　　 二、四点不足： 　　1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。 　　2、中午用餐下楼时，老师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。楼梯口最多两人同行，不要拥挤。与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。 　　3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。 　　4、放学路队。 　　很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。 　　 三、两个建议： 　　1、星期一早上，部分班级人都到齐了，但所有的窗户仍关闭着，隔了一个双休日，紧闭门窗的教室内空气浑浊，因为那还是上周的空气，又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防，并搞好晨检及消毒工作。 　　2、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。 　　3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。 　　同学们，燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！

MIL-STD-105E是世界上应用最普及的抽样标准,亦是105D的最新版本。1995年，美国军方宣布取消MIL-STD-105E，以美国国家标准ANSI/ASQC Z1.4-1993代替MIL-STD-105E。

　　《伯牙绝弦》人生苦短，知音难求；云烟万里，佳话千载。纯真友谊的基础是理解，中华文化在这方面最形象最深刻的阐释，莫过于春秋时期楚国俞伯牙与钟子期的故事。“伯牙绝弦”，是交朋结友的千古楷模，它流传至今并给人历久弥新的启迪。正是这个故事，确立了中华民族高尚人际关系与友情的标准，说它是东方文化之瑰宝也当之无愧。 　　故事荡气回肠、耐人寻味。伯牙喜欢弹琴，子期有很高的音乐鉴赏能力。伯牙把感情溶进乐曲中去，用琴声表达了他像高山一样巍然屹立于天地之间的情操，以及像大海一样奔腾于宇宙之间的智慧，琴技达到了炉火纯青的地步。而钟子期的情操、智慧正好与他产生了共鸣。不管伯牙如何弹奏，子期都能准确地道出伯牙的心意。伯牙因得知音而大喜，道：“相识满天下，知音能几人！”子期死后，伯牙悲痛欲绝，觉得世上再没有人能如此真切地理解他，“乃破琴绝弦，终身不复鼓。”古人说：“士为知己者死。”伯牙绝弦，所喻示的正是一种真知己的境界，这也正是它千百年来广为流传的魅力所在。 　　1、伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” 　　“善哉”，太好了。“若”，好像。伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期听了（赞叹）道：“你弹得太好了！简直就像巍峨的泰山（屹立在我的.面前）！”伯牙心里想到流水，钟子期（如痴如醉，击节称快）：“妙极了！这琴声宛如奔腾不息的江河（从我心中流过）！” 　　读了这个句子，我们对“伯牙善鼓琴，钟子期善听”有了更真切、更形象的了解。伯牙琴技出神入化，钟子期欣赏水平同样高超。在这里，我们体会到钟子期发自内心的赞叹以及伯牙遇到知音时欣喜若狂的心情。 　　2、伯牙所念，钟子期必得之。 　　不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。伯牙精妙的乐曲，只有通晓音律的钟子期能真正听懂，伯牙的心意，只有钟子期能真正理解。情投意合，这才是知音啊！ 　　3、伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 　　“破琴”，把琴摔碎。“知音”，理解自己心意、有共同语言的人。这里指伯牙把钟子期当做他的知音。“复”，再，重新。伯牙（悲痛欲绝），觉得世界上再也找不到（比钟子期更了解他的）知音了，于是，他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴。这是何等悲壮而又感人的行为！朋友间的深情厚谊令人动容。千百年来，“知音”典故不但在华夏大地传为美谈，而且名扬海外。

法律主观：如何提交证据1、当事人应当在人民法院指定的举证期限内向人民法院提交证据材料，当事人在举证期限内不提交的，视为放弃举证权利。对于当事人逾期提交的证据材料，人民法院审理时不组织质证，但对方当事人同意质证的除外。当事人增加、变更诉讼请求或者提出反诉的，应当在举证期限届满前提出。当事人在举证期限内提交证据材料确有困难的，应当在举证期限内向人民法院申请延期举证，经人民法院准许，可以适当延长举证期限。当事人在延长的举证期限内提交证据材料仍有困难的，可以再次提出延期申请，是否准许由人民法院决定。当事人对自己提出的诉讼请求所依据的事实或者反驳对方诉讼请求所依据的事实有现任提供证据加以证明。没有证据或者证据不足以证明当事人的事实主张的，由负有举证责任的当事人承担不利后果。2、当事人及其诉讼代理人申请人民法院调查收集证据。是否准许，由人民法院决定。当事人及其诉讼代理人申请人民法院调查收集证据，应当提交书面申请。申请书应当载明被调查人的姓名或者单位名称、住所地等基本情况、所要调查收集的证据的内容、需要由人民法院调查收集证据的原因及其要证明的事实。当事人及其诉讼代理人申请人民法院调查收集证据，不得迟于举证期限届满前。3、当事人申请证人出庭作证，应当在举证期限届满前提出，并经人民法院许可。4、经当事人申请，人民法院可以组织当事人在开庭审理前交换证据。交换证据的时间可以由当事人协商一致并经人民法院认可，也可以由人民法院指定。人民法院组织当事人交换证据的，交换证据之日举证期限届满。当事人申请延期举证并经人民法院准许的，证据交换日相应顺延。5、当事人在一审程序中提供新的证据的，应当在一审开庭前或者开庭审理时提出。如果希望能够用法律维权，建议你可以进行在线咨询，专业的律师团队会为你解答问题，及时合法的保护你的权益。法律客观：《民事诉讼法》第一百六十四条当事人不服地方人民法院第一审判决的，有权在判决书送达之日起十五日内向上一级人民法院提起上诉。当事人不服地方人民法院第一审裁定的，法院为何采信庭后证据有权在裁定书送达之日起十日内向上一级人民法院提起上诉。

论文类“入世后中国保险业的发展策略”，《中南财经大学学报》，2000（6）“论财政政策与货币政策的协调”，《武汉金融》，2000（12）“论我国保险中介制度的现实盲点与制度缺陷”，《山东财政学院学报》，2001（4）“论我国保险市场发展的特点”，《武汉金融》，2001（9）“发展商业养老保险，完善社会养老保障体系”，《广西财政》，2001（10）“社会保障筹资模式的经济效应分析”，《社保财务》，2002（2）“论社会福利社会化”，《经济研究参考》 ，2002（3）“银保合作的国际比较及对我国银行保险发展的启示”，《武汉金专学报》，2002（4）“论保险公司经营风险的防范与化解”，《财贸经济》，2002（6）“论我国保险市场与资本市场的对接”，载《资本市场与实体经济》，中国金融出版社，2003年“我国养老社会保险隐性债务的化解”，《安徽财会》，2003（6）“保险业与资本市场互动的实证分析”，载《资本市场与实体经济》，中国金融出版社，2004年“保险业与资本市场的良性互动：实证分析与经验借鉴”，《保险理论与实践》，2004（1）“保险营销的理念创新与策略选择”，载《金融与投资论丛》，中国财政经济出版社，2004年“承保风险与险种开发风险的管理”，载《中国金融风险的管理与控制》，中国财政经济出版社，2005年“现实信用环境约束下保险经营风险控制与研究”，载《保险诚信理论与实践》，2006年“中国医疗保障制度：反思与重构”，载《金融与投资论丛》，中国财政经济出版社，2006年“全面开放条件下中资寿险公司的战略定位与营销策略—基于马尔柯夫链的预测与分析”，《保险职业学院学报》，2007（6）“论我国健康保险制度创新的路径选择”，载《金融与投资论丛》，中国财政经济出版社，2007年“我国商业健康保险发展的制度分析”，《中南财经政法大学学报》，2008（1）“加强我国中小学生保险教育的思考”，《管理观察》，2008（8）“文化视野下中美高等教育比较研究”，《财经政法教育新视界》，北京师范大学出版社，2009年Earnings Management and Dividend Policy: An Empirical comparison between Pakistani Listed Companies and Chinese listed companies, International Research Journal of Finance & Economics, Issue 35, January, 2010著作及教材类著作《健康保险制度创新研究》，中国社会科学出版社，2010年编著《保险营销》，武汉大学出版社，2004年著作《嬗变中的思考》，华中科技大学出版社，1999年参编《人身保险》，中国金融出版社，2001年参编《金融风险管理》，中国金融出版社，2002年参编《金融市场学》，经济科学出版社，2004年课题类“金融危机背景下湖北外贸发展的保险支持研究”，湖北省高等学校人文社会科学重点研究基地湖北金融研究中心资助课题（2009A002），负责人，在研；“湖北商业保险市场发展研究”，湖北省高等学校人文社会科学重点研究基地湖北金融研究中心资助课题（2005），负责人，已结项；“创新型保险专业人才培养路径和方法研究”，湖北省教育科学“十一五”规划立项课题（2007B153），负责人，已结项；“保险中介人市场行为研究”，国家社科基金项目（2000），子项目负责人；“金融混业经营与监管的法律制度”，国家社科基金项目（2006），参研；“保险中介市场发展研究”，中国保监会保险业发展“十一五”规划重点课题（2005），子项目负责人；“保险中介市场发展报告”，中国保监会课题（2006），参研；“全民风险与保险意识的培养：现状与对策”，中国保监会课题（2007），子项目负责人；“产学研结合条件下保险教学改革研究”，湖北省教育厅教学研究项目（2004），子项目负责人。

怎么选择前景好的专业？这是很多学生都在烦恼的问题。其实，选择专业并不是一件容易的事情。首先，你要根据自己的兴趣爱好和能力来选择专业。其次，你还要了解专业的前景和就业情况。最后，你还要考虑自己的经济能力。 保险职业学院联系方式地址：湖南省长沙市天心区中豹塘路196号 联系方式收集于网络，如果错误，联系本站修改 保险职业学院概况中国保险业的黄埔，职业经理人的摇篮——保险职业学院，全国唯一专门从事保险教育的全日制普通高等职业学院，座落于岳麓山下的古城长沙，紧临湖南省人民政府，办学条件优良，基础设施配套齐全。多年来，为中国保险事业输送了数万名专业精英，被誉为“业内翘楚、全国唯一”。学院创办于1986年，前身为中国保险管理干部学院，2003年改制为全日制普通高等职业院校，隶属全球双500强企业中国人寿，教育业务由湖南省教育厅管理，面向全国招生。学历与培训并重的特色办学定位、新颖的“2+1”培养模式、优秀的教学质量、丰富的科研成果、严格的学生管理，尤其是毕业生100%推荐就业率，令学院广受赞誉。2006年，在国家教育部人才培养工作水平评估中，学院荣获优秀等级。2010年，在毕业生就业“一把手”工程评估中获得优秀等级。学院现有副高职称以上教师近百人，外籍教师8名，享受国务院特殊津贴2人，教育部评审专家2名，省级评审专家2名，省级专业评审专家5名，博士学历教师占全院教师的11.7%，“双师型”教师比重达70%，保险营销与策划、金融保险、保险实务三支教学团队获评省级优秀教学团队。此外，学院还聘请了上百位业内专家、精英担任学院客座教授。近年，学院学术研究成果斐然，出版专著、教材100余部，主持完成国家级、省部级科研项目60多项，多篇论文被SCI、EI摘录；开发国家级精品课程《保险学概论》、省级精品课程《财产保险》；主办全国金融类核心期刊《保险职业学院学报》。学历教育、员工培训“双轮驱动”为学院办学特色，开设有保险系、金融系、管理与信息系、国际保险学院、公共课部、培训学院、继续教育学院等教育培训部门，提供20余个专业的高职学历教育、10余个成人教育专业和全方位的保险职业培训。目前，学院在校生达到6000余人，函授生5000余人，年培训3万余人次。学院以开放的姿态与国际保险业建立了广泛的保险教育合作关系，着力培养保险界精尖人才。英国皇家保险学会、美国纽约保险学院等一批海内外知名保险教育机构和保险公司成为学院保险学历教育、培训及资格考试的合作伙伴。学院与澳大利亚北墨尔本学院联合开办的中澳国际保险学院，已成功培养了百余名优秀学生进入世界百强大学深造，两年获三证、中外专本连读等，已成为学院独有的教学优势。蓬勃发展的保险事业有力保障了学院学生就业。各家知名保险公司积极与学院密切合作，在全国各地建立起大批实训基地，在校内建设了仿真实训室，其中，保险实训室被评定为省级示范实训室。2006年以来，学院实现100%推荐就业，最终就业率保持在92%以上，名列湖南省高校前茅。伴随着中国保险业的腾飞，保险职业学院勇立潮头、开拓创新，为把学院建设成为中国一流的高等职业专科学院和世界顶级的企业大学而努力奋斗! 保险职业学院部分专业：序号专业名称所属类别1财富管理财经商贸2工商企业管理财经商贸3电子商务财经商贸4应用英语教育与体育5法律事务公安与司法6智慧健康养老服务与管理公共管理与服务7金融保险其他8保险实务其他9医疗保险实务其他10临床医学类其他11会计电算化其他12营销与策划其他13金融管理其他自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

水污染的治理措施如下：1、少量创建填埋场，让废水、废气都能够经过处理，再排放至河流；2、采用改革工艺，减少甚至不排废水，或者降低有毒废水的毒性；3、尽量采用重复用水及循环用水系统，使废水排放减至最少或将生产废水经适当处理后循环利用；4、尽量使流失在废水中的原料和产品与水分离，就地回收，这样既可减少上产成本蠢肢，又可降低废水浓度。《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国水污染防治法〉的决定》第三十七条禁止向水体排放、倾倒工业废渣、城镇垃圾和其他废弃物。禁止将含有汞、镉、盯困砷、铬、铅、氰化物、黄磷等的可溶性剧毒废渣向水体排放凯档念、倾倒或者直接埋入地下。存放可溶性剧毒废渣的场所，应当采取防水、防渗漏、防流失的措施。第三十九条禁止利用渗井、渗坑、裂隙、溶洞，私设暗管，篡改、伪造监测数据，或者不正常运行水污染防治设施等逃避监管的方式排放水污染物。

小学值周教师一周工作总结篇1 本周是本学期的第九周，值周负责人是朱从春主任，值周教师是xx老师和xx老师。现在我对本周情况做出以下小结： 一、常规方面 本周星期一到星期五天气非常寒冷，路面、教室和走廊非常湿滑，但全体老师都能克服困难，按时到校，按学校的 工作计划 做好各项工作，体现了我们江南中心校的精神风貌。尤其是班主任老师都来得较早督促值日生打扫卫生，卫生保持也不错，各班早上读书情况较好。 二、本周要事记载 1、星期一学校开了全体教师会，会上两位校长对近期要开展的工作提出了全面具体、详细的安排，并作了明确要求。 2、星期五午休时学校全体教师开了一个紧急会议，对市上领导到我校进行检查，做了周密的部署。 三、存在的问题 在本次的值周中我们也发现有不和谐的音符，虽然这些事件是偶然的，也是极个别的，但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题： 1、课间、午间休息 在课间和午间时段，很多同学会处理学习和休息的关系，但有的学生在教室大声吵闹，有的学生在走廊上跑跳。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望我们同学们一定要做一个讲文明，懂礼仪的小学生。 2、操场里 我们观察到，由于近期雨水较多导致操场里面比较湿滑，因而存在非常严重的安全隐患。但还是有少部分同学到操场里面追逐打闹，特别是五年级的同学这种现象十分明显，所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识，合理安排时间。 3、关于早晨早到学校的问题 我们发现有许多学生早上很早天还没亮就到了学校，早到学校，在上学路上存在很大的安全隐患，希望同学们重视自身安全，严格遵守学校的到校时间。 四、建议 1、星期一早上，部分班级人都到齐了，但所有的窗户仍关闭着，隔了一个双休日，紧闭门窗的教室内空气浑浊，因为那还是上周的空气，又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好冬季流行性疾病和传染病的预防，并搞好三检及消毒工作。 2、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。 3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请大家不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。 谢谢大家，我的发言完毕。 小学值周教师一周工作总结篇2 本周，在x校长的带领下，在全校教职工的大力支持下，圆满地完成了值周工作，现将值周工作总结如下： 一、主要工作 1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。 2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。 二、重点工作 1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。本周一至周四，学生早到的现象较严重，好多学生一点半就到校了。我在来学校的路上经常碰到这类学生，问他为什么早来，那些学生说家里不好耍，还不如来学校耍。上周四，就有学生来早了，在教室外走廊上打闹，不小心摔在地上，脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点，我想这与学校的重点整顿是分不开的。 2、督查学生不乱丢零食袋，爱护清洁卫生。 三、主要成绩 1、值周班的小卫士值勤认真，对维护校园的整洁起到了相关大的作用。每次站岗完毕，都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。 2、每天放学时校门口的秩序井然。 3、学校清洁卫生打扫得非常干净，几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师，他们亲自拿起扫把，以身示范，教学生学会扫地。 四、主要缺点 1、上周学生来的过早是最主要的不足。 2、有的班级课间操不认真，眼保健操不认真，说话，打闹现象较多。 总的来说，上周表现较好，希望这周同学们继续发扬，摒弃缺点，发扬优点。 小学值周教师一周工作总结篇3 紧张而又有序的一周又要结束了，在这一周中从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫学校学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下： 一、上周主要有几大亮点 1、各班的班主任到班都很早，而且能够及时的指导学生值日和自习。 2、晨会时段和中午自习时，班级纪律很好。班任老师及时到班，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。 3、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。而且我们在检查中发现一个特别好的现象，老师和学生在看到脚下的垃圾都会自学的拾起来，放到垃圾箱里。 4、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展教研活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。本周共进行了节教研课。 春天是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足。 二、三点不足 1、几乎是每天的不同时段， 思想汇报 专题在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。打扫很重要，但关键要保持，希望学生能提高保护环境的认识。 2、在水房扔垃圾的现象也比较严重。 3、有个别的迟到现象。 4、放学路队。 班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好。 小学值周教师一周工作总结篇4 上周是本学期的第五周，上周在各位老师的齐抓共管之下，同学们表现较为良好、秩序井然。现将上周工作做以简单总结。 好的方面: 1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位，指导朗读，各班学习氛围浓厚。 2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。 3、眼保健操，科任教师都能指导和督促本班学生，尤其是星期四、五这两天表现尤为突出。 4、经过各方面的督促，在星期五值周人员检查时，发现只有六七个同学未戴红领巾。（除过一年级学生） 5、放学路队走的比较整齐。在这里要对中学一路的学生提出表扬。不足： 1、个别学生下楼时候，仍有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。 2、上学路队只有在值周人员的督促之下才有队形，学生没有养成上学来时自觉排队的习惯，尤其是低年级学生，因此安全隐患突出。 3、下雨天接送学生的家长在十字路口围堵现象严重，造成别的学生无路可走，影响放学路队的整齐。 4、中午学生吵闹现象依然严重，尤其是低年级学生，屡禁不改。综合评比：学习:六（三）班、纪律四（二）班、卫生六（一）班。 小学值周教师一周工作总结篇5 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家早上好! 站在这鲜艳的国旗下，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以下总结。 一、常规工作 1、早读课，绝大部分的班级纪律很好。科任老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。 2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时，校园的卫生总体较好，有部分班级的老师带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。 3、本周的好人好事举不胜举，一些同学捡到人民币、红领巾、文具、手表等都交给了值周教师。遗失类似物品的同学，还没有领取的同学，请及时到上周值周教师那里领取。 4、本周星期四上午进行数学听课、下午进行语文听课等活动。 二、不足： 1、课间，仍然有少数同学爱在校园快速奔跑，导致有同学受伤。 2、做眼保健操时，有部分同学动作不规范，睁着眼睛做眼保健操。 3、几乎是每天的不同时间，在学校的不同场合，我们经常会发现一些碎纸屑、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。 从这些现象足以说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。我们发现极少数同学不珍惜他人的劳动成果，特别是教学楼的二、三楼的班级和同学爱往教室背后丢纸屑到一(1)班的卫生区，这种行为非常不好，希望同学们改掉不良的行为习惯。请珍惜自己或别人的劳动成果。 三、建议： 1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，有异味，所以建议每个班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。 2、天气转凉了，同学们课间游戏形式单一，以追逐打闹为主，很容易受伤，希望同学们课间发挥集体智慧，选择文明的游戏。同时不要把危险物品带到校园来。 3、在午休时间，部分班级的部分同学跑到教室来看书或打闹，甚至有些同学带书到寝室看，时有说悄悄话，这种现象非常不好，违反了同学们的生活和学习规律，我们希望从这周起，同学们要按学校的要求，按规律地进行生活和学习。 总结完毕，谢谢大家! 现在我把上周老师精心地对各班级进行检查结果向同学们汇报一下。 1、文明班级分别是： 第一名是：二(2)班 第二名是：四(1)班 第三名是：六(2)班 2、文明寝室分别是： 男生第一名是：310寝室 男生第二名是：208寝室 女生第一名是：302寝室 女生第二名是：307寝室 现在请获得文明班级和文明寝室的班长和室长上台领取流动红旗。 小学值周教师一周工作总结篇6 不知不觉，我们度过了秋意渐浓的第x周，迎来崭新的第x周，为了更好进行以后的工作，下头我把第x周值周情景总结如下： 上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的精神风貌。 1、卫生方面：学校内的总体卫生状况较好，基本能做到干净整洁，每个班都能自觉地打扫好自我的教室和公共区域。异常是在校门口吃早餐的同学，都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里，这是良好的卫生习惯，期望继续发扬，同时，教师还期望同学们不管在校内，还是在校外，都能爱护我们身边的环境，养成良好的卫生习惯，不乱丢垃圾。 2、学习方面：每一天早晨七点五十全校学生都陆续到校，可是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹，异常是个别学生在马路上玩耍，毫不顾忌身边来往的车辆，这是缺乏足够安全意识的表现，早上校门口车辆众多，是事故多发时期，所以请同学们不要再马路上聊天玩耍，车祸是无情的，到时候你躺在医院不能上学的时候，怎样后悔都没用了。 3、纪律方面：课间在楼道内打闹的同学少了，这是好现象，但仍有这样一些现象需要引起大家注意，上下楼梯时，有一些男生习惯攀爬栏杆，这样是很不安全的，我们学校的栏杆不是异常牢固，长期攀爬，很容易发生意外，期望这些同学引以为戒，还有就是我们的跳绳，拿在手上的时候要收好，以免绊倒自我，扯到他人。 4、路队方面：大部分班级都能够有秩序地走出教室，可是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象，这些都是需要改善的，我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同学，要引起高度重视，严格遵守秩序，才能又安全又快速回家。 5、礼貌方面：每次同学们进校时，都有不少学生很懂礼貌，向教师问好，向门卫叔叔问好，向阿姨问好，这是很好的习惯，期望继续发扬，教师更期望看到大家能把礼貌当成自我生活里的一部分，正如我们校训说的那样——有爱心，爱自我，注意交通安全，爱惜生命，爱他人，不说脏话不打架，负职责，对自我的学习和生活负责，自我背书包，自我写好作业，自我做一些家务，求上进，做得不好的，改正，做得好的，发扬，让自我一天天提高，成为大家学习的好榜样!

企业联盟是指企业个体与个体间在策略目标的考虑下结成盟友，自主地进行互补性资源交换，各自达成目标产品阶段性的目标，最后获得长期的市场竞争优势，并形成一个持续而正式的关系，其中著名企业联盟有“CEO商业互惠联盟”。按照行业和产业链，联盟可划分为两类：一类是同行业之间的联盟，或者为了降低风险，或者想在市场上形成垄断势力；另一类是上下游产业之间形成联盟，比如英特尔和电脑厂商之间的关系。应答时间：2020-12-14，最新业务变化请以平安银行官网公布为准。 [平安银行我知道]想要知道更多？快来看“平安银行我知道”吧~ https://b.pingan.com.cn/paim/iknow/index.html

生死迷城

　　工伤休假延长申请书xx市劳动能力鉴定委员会：　　本人 姓名xxx ，身份证号xxxxx，是 xx单位名称的`职工。自xx月在此公司工作，从事xx工作岗位或工种。x年x月x日进行工伤认定，认定书编号:xxxxxxxxxxx。 受伤害的经过（可参照工伤认定书内容）。 具体诊疗过程xxxxx 。经医疗机构诊断为：xxxx 。　　单位给出的停工留薪期已满，根据医生要求，本人 介绍目前病情概况 ，需要继续治疗，不能正常工作。特申请延长停工留薪期至x年x月x日。　　xxx（职工签名）　　x年x月x日　　【拓展延伸】　　申请工伤认定的时效　　申请工伤认定的时效是发生工伤后，可以向人力资源和社会保障局申请工伤认定的期限。根据《工伤保险条例》的规定，发生工伤后，用人单位可以在一个月内申请工伤认定，情况特殊的可以适当延长。用人单位不申请的，工伤职工或其近亲属可以在一年内申请工伤认定。　　申请工伤认定的程序　　申请工伤认定的程序主要是向人力资源和社会保障局递交申请工伤认定的资料的过程。申请工伤认定，一般需要提交《工伤认定申请表》、劳动关系证明和诊断证明，实践操作过程中，部分地区要求必须提交证人证言，张士谦律师认为是违法的，具体见《申请工伤认定不必提交证人证言》一文。　　申请工伤认定后，符合申请条件的，人力资源和社会保障局应当受理，向用人单位送达举证通知书，进行调查，并在60天内作出工伤认定决定书。事实清楚、证据充分的，可以在15日内作出工伤认定决定书。对依据《职业病防治法》作出职业病诊断或鉴定的，可以不经过调查，作出工伤认定决定书。　　对工伤认定决定不服的，可以在收到工伤认定书后60日内向人民*府或上一级社会保险行政部门申请复议，或3个月内直接向人民法院提起行政诉讼。

小学值周教师一周总结7篇 不经意间，工作已经告一段落，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?你所见过的工作总结应该是什么样的?以下是我为大家整理的小学值周教师一周总结，希望能够帮助到大家。 小学值周教师一周总结篇1 老师们，同学们： 大家早上好！上周是本学期的第17周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以下简单总结。 一、 要事回顾 1、上周二下午、上周三上午，我们分别迎来了一年级和二年级的家长开放日，家长们积极响应，家校沟通更进一步了。 2、上周四学校组织精心高段数学思维竞赛，同一天也迎接了平安校园的检查。 二、发扬优点 1、各班班容班貌较好，大部分教室地面整洁，桌椅摆放整齐；走廊上的展示板也粘贴了各种各样的作品，彰显了班级的特色。 2、早操期间，同学们和跟班老师都能及时到位参加做操和大课间活动，活动形式丰富多彩，效果也比较好，望大家保持下去。 3、多数同学出入校门或路遇老师会主动敬礼问好，特别是低年级同学态度积极，笑容真诚，真正把礼貌做到了心里，使校园的文明礼仪蔚然成风。 4、学校呈现出积极向上的精神面貌，早读的时候，大家读书比较自觉，整个校园都是朗朗的读书声。 5、教师对教学工作抓得很紧，经常挤时间辅导学生。 三、不足及建议 1、同学们在上下楼梯时不能做到靠右行走，通过走廊不是轻声慢步而是大声喧哗、高速奔跑等现象也不少见，请各班对此加强引导、督促。 2、几乎是每天的不同时段，在学校的"不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼边缘的绿化带里边垃圾常见，前面派人打扫了，后面又扔下来了；说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。 3、检查中也发现，一部分同学放学后很茫然，容易在马路上徘徊，有些还反复出入学校，逗留公园，不能及时回家，请同学们注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。 期末即将来临，希望同学们在进行紧张学习的同时要遵守学校各项规章制度，确保平安、和谐地度过本学期。再过几天就是元旦，在此，预祝老师们新年快乐、工作开心；祝同学们新年快乐、健康成长！ 谢谢大家！ 小学值周教师一周总结篇2 老师们，同学们： 大家早上好！ 上周是本学期的第三周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以简单总结。 一、常规工作 1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。 2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，老师们经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。 上个周，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。 二、不足： 1、中午用餐下楼时，老师有点担忧：个别学生下楼时候，也有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。 2、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见，前面派人打扫了，后面又扔下来了；说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。 4、放学路队。 各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直到回家。 三、建议： 1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。 2、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。 同学们，过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！ 谢谢大家 小学值周教师一周总结篇3 新学期第一周的工作已经顺利结束，从一周的运行情景看，学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下： 新学期第一周工作在全校教师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了很多、充分的准备工作，从8月30日学生到校第一天起，按周工作计划布置的各项工作得到有序推进，为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。此刻总结一下上周的值周情景： 一、亮点展示 1、班级管理方面： 开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到就餐就寝等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任教师的全天候跟踪工作做的很到位，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。异常是刚从升入一年级的小同学，在很短的时间内很快地适应了新学校的生活。 2、卫生方面： 一周以来，政教处先后多次组织了卫生大扫除，对全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各班级卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把团体荣誉放在首位，每一天的室内外卫生清扫得十分干净，学校内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物。 3、纪律方面： 早读静校的纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、中午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和静校，自觉看书、读书。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、开学典礼和做广播操，列队整齐。学校里秩序井然，学习氛围浓厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听教师讲课。 4、“三会”正常召开： 开学第一天我校举行了主题鲜明的开学典礼。典礼上，江校长进行了热情洋溢的致辞、薛礼红教师和高然然同学分别代表教师和学生进行了讲话。这次开学典礼对全体学生进行了新学期的学习、行为规范、安全等方面的教育，激励了同学们养成良好的习惯，全身心地投入到学习和生活中。 上周我校召开教研组长以及备课组长会议，会议要求科组长和备课组长按照学校要求，结合本部门实际，把新学期工作计划落在实处。并针对新学期的工作提出了新的要求。 上周班主任会议正常召开，江校长做了重要讲话，会议要求，狠抓养成教育，落实德育常规，使德育资料具体化，促使学生“从小事做起，从我做起”的良好行为习惯的养成。并对留守儿童托管班的工作做了安排。 5、住校生动员工作喜人： 本学期，经过总务处与班主任的努力，我校的住校人数比上学期有较大幅度提升，目前已达290人。这为我校进一步强化管理提升质量奠定了良好的基础。其中晏朝建、蔡建波、王成军、薛礼红等教师的工作做的尤为突出，班级住校人数已近100%。那里我代表校长室对付出辛勤劳动的教师表示衷心的感激，期望大家再接再厉，为我们学校的发展贡献自我的一份力量。 二、存在问题： 1、七年级的养成教育有待强化，异常是按时就寝、礼貌就餐、礼貌礼貌等方面。 2、礼貌礼貌工作有待强化。有少数同学在学校内没有佩戴学生证，很多同学没有主动向教师问好的习惯。 3、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重（异常是二楼走廊所在的部分班级），同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，可是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，期望同学们注意安全，做一个礼貌的好孩子。 4、环境卫生坚持不够好：教学楼楼梯、走廊和学校的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。学校地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于坚持。 5、部分学生早起身太早，个别同学甚至四点半左右就起床了。有的甚至大声喧哗，在宿舍或学校内奔跑、打闹，既打扰了他人的休息，又违反了学校纪律。 同志们，好的开始是成功的一半，在400余名师生的共同努力下，本学期我们开了一个好头，期望全体师生鼓足干劲，坚持良好的工作状态和学习热情，再接再厉，在新的学期在各方面工作中取得更加优异的成绩，那时我们将无愧于新集人民，无愧于我们教师这个光荣而神圣的职业。 小学值周教师一周总结篇4 转眼间，作为刚毕业新音乐教师的我，渡过了忙忙碌碌的一周，回顾本周的教学工作，有一定的成绩，也有一定的不足。这一周我担任的是学前预备班的音乐教学，现将这一周的教学工作总结如下： 以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精，同时还有幸的参加了20__年中小学新教师岗前培训和20__年中小学音乐课堂评比，学到了很多原来没有学过的知识。在培训中无论是每一次的听课学习，还是聆听专家讲座，都让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光。我异常珍惜这样的学习机会，因为教研组为我提供了宝贵的教学案例和资源，让我从自身出发寻找差距，反复的琢磨和钻研，不断的反思和总结。对我来说，每一次的培训，不论从理论还是教学上，都是一个让我锻炼和进步的有效良机，让我对教学充满了信心和希望。 现将我本周的教学工作做一总结，以便于今后的教学，总结有以下几点： 一、音乐教学 我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当以生为本，把关注学生的个体发展作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。 二、课堂教学 在课堂教学在依据幼儿年龄特点，我会运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习，积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注意自身的学习。积极参加组里的音乐教研活动，练习专业技能，阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。 三、课外活动 为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣，本学期的活动有“红歌唱响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让孩子去参与其中，让孩子感受到了父母陪伴的快乐，亲子合作的成就感。也让家长展示各自的厨艺，进一步拉近了老师与家长之间的距离，也给家长与家长之间提供一个交流的平台。使得我们这个大集体凝聚力更加强大，家长对我们的教育工作更加认可，从活动开始前的好奇，到带着灿烂笑容离开。 我相信没有只有更好。 作为一名小学音乐教师，学习虽然辛苦紧张，但是让我享受了收获的快乐。通过这周的培训，我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升，我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，继续学习教育教学理论知识，不断反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。 小学值周教师一周总结篇5 忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第14个周，过去的一周，值周教师工作认真负责，全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭，坚持上班上课，保证了我们学校教育教学秩序正常运行，现将值周工作总结如下： 一、几处优点： 1、学习方面：每天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是：五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。 2、纪律方面：上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识，警钟长鸣，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自己和别人受到伤害，希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。 3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。 4、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。 5、好人好事层出不穷：失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。 二、几点不足： 1、做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。 2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。 3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。 4、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。 三、几个建议： 1、个别班级卫生死角要及时清理。 2、升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。 3、要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。 4、牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。 小学值周教师一周总结篇6 上周是有我王哲新老师值周。下面我就十八周的值周工作进行总结如下： 十八周比较突出的几个方面： 1、虽说上周天气寒冷，最低温度0摄氏度，但是我们的同学们都能按时到达学校，进入校园前都能把红领巾带好，并且都养成了良好的礼貌习惯。 2、上周只有四天，也是从-年跨年到-年的一周。在这一周迎来了新的一年20-年。同学们进入了复习状态，上课都很认真，特此表扬大家!希望大家坚持到最后!取得优异的成绩。 3、上周我们全校进入了古诗考级尾声，同学都奖到了令人满意的三级证书，这里特别表扬本学期的插班生，就如我们六年级的几个同学，他们把前面的一二级证书都得走了。希望你们再接再厉，明年再创佳绩。 4、周三放假一天，周二是我们学校的卫生之星颁奖，本学期经过了文明礼貌、学习习惯、行为习惯、卫生习惯等养成教育评比之后。同学们的各个方面都有很大的转变。尤其是低段的学生，一声声响亮而动人的“老师好、老师早”都叫进了老师的心坎去了。 本周也发现少数同学的一些不良现象： 各班班级清洁工作及时，打扫得很干净，但保洁工作做得不是很好，操场上、教室地面上经常有同学掉小纸片，掉下后也不主动捡起来，主人翁意识还有待加强。 特别要提醒的是教学楼的男厕所，同学们在下水道里乱扔垃圾，如塑料袋，甚至把铁壳的饮料瓶也扔进去。同学们，这是恶作剧，你的随手一扔，害得全校师生没办法方便，通过。臭气熏天的污水流到了操场。请每个同学记住卫生状况是学校、班级的门面，也体现了同学们的行为习惯。 最后在这新年的第二周20-年的元旦，借此祝大家元旦快乐，阖家幸福!在新的一年里表现得越来越好! 小学值周教师一周总结篇7 时间过得真快，转眼间一周的教学工作已近尾声，为了更好地总结经验、吸取教训，本人特就这周的工作总结如下: 一、本人主要职责: 我是一名语文教师，又是一名年级组长。所以，我清楚地知道，三尺讲台是我的主阵地，我的职责除了在实施学科教学，协助班主任管理好本班学生，给学生“传道授业解惑”的同时。还要组织、管理、协调、处理好年级组内繁杂的日常事务工作，是贯彻教育方针，加强德育，提高教学质量，完成学校教育任务的重要力量;是学校实施科学、高效管理的直接责任者，是沟通学校与家庭的桥梁，是校长的有力助手。 二、一年来的主要工作: 在管理方面，我深感肩上责任的重大。时刻谨记自己的职责，平时，及时高效地做好午间点名、教师调课代课登记，资料领取、分发，各种数据、表格汇总、上报等日常工作，维护好年级组内的教学秩序;处理偶发事件，牵头年级组与学校部门之间沟通工作，尽力解决出现的各种问题，使本年级成为团结和谐的集体，促进整体进步和均衡发展。其次，还要做好小学部近80台电脑的日常维护工作。 本学期，我们在年级组内主要着手“二改一抓”工作。所谓“两改”，就是改革晨间、午间的管理模式和家长会形式。“一抓”就是狠抓差生不放松。首先，每天提前10分钟进入晨间活动，英语每周增加50分钟早读时间。确保英语背诵所需时间，并强调学科间的合作互助。其次，家长会一改以往家长只在下面被动接受灌输为主动交流模式，让家长在交流教子经验的过程中学会了思考，学到方法，体验到其中的快乐。再次是狠抓差生的朗读背诵和作业管理，让这些差生没有偷懒、喘息的机会。 在学科教学中，课前精心制作课件，努力提高40分钟的课堂效益。加强课后个别辅导，注重提优补差，细致认真批改作业。 三、收获成效、经验教训: 由于此次家长会都是家长现身说法，讲的是自己的经验与做法，所以家长们更乐意听，更要听，效果自然也就更好。以前从不管教孩子的家长，会后也有部分家长开始管了起来。一些以往从不做回家作业的学生在任课老师的严管下，也慢慢开始从不习惯作业到习惯作业了。再加上调整了早读课的管理模式，增加英语的早读时间，因此，这些学生的成绩也有了明显的提高。四科成绩从四年级接手时的没有一个t值数据超片平均到这学期的科学，英、数超过海洲。四科教学质量t值总平均也超出海洲近3分。特别是科学的教学质量t值达到了51、93，比双山、海洲的42、83，42、44高出了9、1以上。但是，在抓提升前20%率上我们花的时间与精力还不够。 四、今后展望。 展望未来，任重道远。目前，我们的各科成绩虽然在原有的基础上与片兄弟学校的差距越来越小，但毕竟除了科学，其余的三门学科还没有处于片地位，不过，我们有信心，也有决心在最后的半年里，以“培优”为提高教学质量之抓手，以抓前20%率为提高教学质量的重中之重，群策群力，有一份热，发一份光，为了学生的成长、为了学校的明天，更为了学校的发展而不懈努力。

1、我国农业保险发展现状 现阶段，我国农业保险制度采取的是政府和市场共同合作建立的模式，即由中央财政保证保费补贴，政府支持，保险公司为主进行经营的模式。由此可以看出，我国农业保险是一种政策性保险。2017年，我国农业保险保费收入479亿元，较2007年增长了近9倍。 2、国外农业保险现状 2.1美国。1938年，美国政府颁布了《联邦农作物保险法》，联邦农作物保险公司随后成立，确立了美国现行的农作物保险制度。随着时代的变迁与发展，该制度也在不断完善。在美国，农业保险是由国家专门的保险机构为主进行经营，同我国一样是政策性保险。2.2法国。法国的农产品出口量位居世界第二，仅次于美国。早在1840年，为了补偿因自然灾害对农户造成的经济损失，法国就建立了地区性的农业保险互助组织。历经100多年的发展和完善，法国农业保险已经相当成熟，所以法国被公认为农业保险发展最成熟的国家之一。2.3日本。20世纪30年代，在经济危机的背景下，1938年日本政府颁布了《农业保险法》，1939年开始实行。法令颁布的主要目的，一方面是通过采用农业保险的方式保证粮食供应；另一方面，保证农业稳定及持续发展，维护农村秩序。 3‘发展和完善我国政策性农业保险体系的政策建议 3.1建立多层次的农业保险体系。农业保险供给体系不断完善，需要构建多层次结构。首先，通过综合性保险公司开展业务，加大农业保险在总保险业务中所占的比例。其次，以专业性农业保险作为补充，更好地开展农业保险业务。再次，积极利用再保险手段，转移风险，扩大承保能力，分散风险，降低经营成本，促使农业保险业务健康发展。3.2健全相关农业保险政策。不断完善农业政策是农业保险发展的重要保障。目前，我国农业保险市场是以《农业保险条例》等相关法规及规定为基础，由中国保监会监督、管理。农业保险相对于其他险种风险较大、经营成本高，导致很多保险公司在经营一段时间后很难长期坚持下去。3.3革新技术。我国积极开展农业保险工作，取得了一定的成效。在统计数据和相关资料的基础上，利用大数据，因地制宜，合理规划不同产品的适宜区域。3.4培养农业保险技术人才对任何行业来说，要想健康发展，必须要有大量的人才储备。而我国的农业保险行业人才缺失现象十分严重，从事相关工作的专业人员不足1万人。农业保险相对于其他险种来说，情况比较特殊。在我国农业保险行业中，农业保险人才数量短缺，更谈不上质量达标。 参考文献： ［1］庹国柱.美国、加拿大农业保险政策和监管的经验借鉴［J］.保险职业学院学报，2014，28（1）：64-66. ［2］庹国柱.我国农业保险的发展成就、障碍与前景［J］.保险研究，2012（12）：21-29． ［3］李琴英.我国农业保险及其风险分散机制研究———基于风险管理的角度［J］.经济与管理研究，2007（7）：48-52..

楼层:1[思路分析]下面的解答供参考[解题过程]写作的顺序多种多样，常见的有如下几种：一、按时间先后顺序写。写人、写事、写景时，常见的是以时间的先后为顺序记叙。如《高大的皂荚树》一文，开头描写皂荚树的样子，接着按照“春、夏、秋、冬”一年四季的时间顺序，描写皂荚树给同学们带来的许多方便和快乐。二、按地点变换的顺序写。按地点的变换顺序写，常用于写游记、参观记、活动。如《记金华的双龙洞》一文，是按金华城→罗甸→路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞的先后顺序，记叙金华双龙洞的总体情况和主要特征。又如《参观人民大会堂》一文，是按“正门→中央大厅→大礼堂→会议厅→走出大门”几个不同地点来记叙的。三、按事情发展的顺序来写。有的文章按事情的起因、经过、结果的顺序来写。如《中国石》一文中战士们爱拣石头、爱赛石，这是发现“中国石”的起因；拣石、洗石、发现了“中国石”，仔细端详“中国石”，这是拣到“中国石”的经过；战士们喜爱“中国石”，这是“中国石”带来的结果。这样写，让人明白事情发展的阶段性和来龙去脉。四、按不同内容的类别顺序写。按事物的性质把内容分为若干类别，然后按照分类顺序记叙。这种方法常用于写带有说明性的文章和状物的文章。如《我的伯父鲁迅先生》一文，作者写了不同内容的四件事：讲《水浒传》、谈“碰壁”、救护车夫、关心女佣，表达了鲁迅先生“为自己想得少，为别人想得多”的高贵品质。五、按总述与分述的顺序写。1．先分后总。《再见了，亲人》一文，前三段分别描述志愿军同大娘、小金花、大嫂告别的情景，最后一段总结中朝人民的深情厚谊。2．先总后分再总。如《美丽的小兴安岭》一文，先总的讲小兴安岭的树多，“像绿色的海洋”，再按春、夏、秋、冬四季分别写小兴安岭的景色，最后总结：“小兴安岭一年四季景色诱人，是一个美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。”写作的顺序很多，作文时要根据题目的特点和自己掌握材料的情况选用，做到恰到好处