如何做好公关活动策划

公关策划书的内容包括：1、分析企业形象现状及原因，从而为选择公关活动目标和方法提供依据；2、确定目标要求，要具有可行性和可操作性；3、设计主题，主题设计是否精彩恰当，对活动成效影响很大；4、分析公众，确定了公众才能选定最为有效的公关活动；5、活动方式的选择，要充分发挥策划人员的独创能力和潜在能力。1、分析企业形象现状及原因。企业形象现状及原因的分析工作，实际上就是要求在公关策划之前，对企业形象现状进行诊断，从而为选择公关活动目标和方法提供依据。2、确定目标要求。一般来说，所要解决的问题就是公关活动的具体目标，它服从于树立企业形象这一总体目标。在策划时，公关活动目标应明确、具体，具有可行性和可操作性。3、设计主题。公关活动的主题是对公关活动内容的高度概括，它对整个公关活动起着指导作用。主题设计得是否精采、恰当，对公众活动成效影响很大。设计一个好的活动主题一般要考虑三个因素：公关活动目标，即公关活动的主题与公关活动目标相一致，并能充分表现目标；信息特性，即公关活动主题的信息要独特新颖，有鲜明的个性，突出本次活动的特色;公众心理，即公关活动主题要适应公众心理的需要，主题要形象，辞句能打动人心，使之具有强烈的感召力。4、分析公众。公关活动是以不同的方针对不同的公众展开的，而不是像广告那样通过媒介把各种信息传播给大众。因此，只有确定了公众，才能选定哪些公关活动方案最为有效，不同的公众群体有着不同的要求。5、活动方式选择。公关活动方式的选择是策划的主要内容，通过什么方式开展公关活动关系到公关工作的成效。选择活动方式是创造性的工作，公关活动是否新颖、有个性，关键取决于策划人员的创造性思维是否活跃。因此，在选择活动方式时，要充分发挥策划人员的独创能力和潜在能力。

公关策划的目标在于提高企业和组织的美誉度，提升产品和服务的亲和力，树立良好的形象，其关注重点在于公众，面向不同的公众群体时，活动的重点和方法也有明显的不同，同时要重视整个活动策划环节，要保证其实施效果。公关活动的目标在于提高企业和组织的美誉度，提升产品和服务的亲和力，树立企业良好的形象。公关活动的重心在于公众、媒体和社会组织，而促销活动面向的主体在于消费者。企业需要营销自己的产品和服务的同时，面向公众进行公关，树立自己的品牌形象和美誉度。公关活动属于社会行为，关注重点在于公众，面向的公众群体会非常多，在面向不同的公众群体时，要采用不同公关活动方法去处理企业与公众之间存在的问题。公关活动和其它活动有着明显的区别，不能混为一谈，公关活动有着自己的特殊性，活动的重点和方法也和其它商业活动有着明显的不同。公关活动策划需要有丰富的公关活动经验，公关活动重视整个公关活动策划环节，要保证整个公关活动的实施效果，如果客户自己对这方面不是很了解，没有十足的把握，公关活动策划公司会根据客户的不同需求和特点，制定详细的公关活动策划方案，而且会根据方案进行实施，保证最终的公关活动策划效果。

成功的公关活动能提高品牌形象，累积无形资产，促进出售。三分策划，七分施行，公关活动策划有常规的办法可供遵循，但也有不少技巧。公关活动策划的技巧包括：1、目标一定要量化；2、集中传播一个卖点；3、公关活动本身就是一个媒体；4、没有调查就没有发言权；5、策划要周全，操作要严密；6、化危机为机遇；7、全方位评价；8、用公关手段处理公关问题。一、目标一定要量化公关活动特别是大型公关活动往往消耗很多人力、物力、财力资源，没有目标而消耗巨资做活动是不可取的，目标不明确是不值得的。目标一定要量化，只要量化目标，公关活动策划与施行才能够明确方向，才会少走弯路。二、集中传播一个卖点公关活动是展示企业品牌形象的渠道，不是一般的促销活动，要确定活动卖点（主题），并以卖点作为策划的根据和主线。只要提炼一个鲜明的卖点，创造公关活动的“眼”并传播，才能把有关资源整合起来，从而完结活动目标。传播一个卖点并不是只传播一条信息，而是把活动目标和目标大众两项因素结合起来，重点突出一个卖点，进行活动的有效性。三、公关活动本是就是一个媒体公关活动本身就是一个传播媒体，它具备大众媒体的很多特点，其作用和大众传媒相比，仅在于公关活动施行前不发生传播作用，一旦活动开展起来，就能产生良好的传播效应。四、没有调查就没有发言权不少公关公司做公关活动，因缺乏大众研究意识或大众研究水平有限、代理费少、时刻紧等原因，省略大众调查这一重要工作环节已是司空见惯的事情。但“没有调查就没有发言权”，公关活动的可行性、经费预算、大众分布、场地交通情况、相关政策法规等都应进行具体调查，进行比较，形成分析报告，最后作出客观决策。五、策划要周全，操作要严密公关活动策划技巧重点是周全，公关活动成功或失败的机会只要一次，一旦出现失误无法弥补，绝不能掉以轻心。六、化危机为机遇发生紧急事件时，要随机应变，不要手忙脚乱，不要抱怨，应保持头脑清醒，镇定，迅速查明原因并确认事实的真相。已形成负面影响的，一种办法是及时向大众谢罪，防止再发生，不同媒体树立对立关系，避免负面报道，策略性处理媒介与大众关系，否则修复较难；另一办法是化危机为机遇，借助突发事件扩大传播范围，借助舆论传播诚意，争取大众的支持，反被动为自动。七、全方位评价在对公关活动进行评价时，只评价施行效果，评价不够全面。如能在评价时，除施行效果外再评价活动目标是否正确、卖点是否鲜明、经费投入是否合理、投入与产出是否成正比、大众材料搜集是否全面、媒体组合是否科学、大众与媒体关系是否更加巩固、社会资源是否添加、各方满意度是否量化等，则公关活动的整体效果才能表现出来。这种全方位评价有利于活动绩效考核、责任到人，更能添加经验，为下一次公关活动的策划与施行打好基础。八、用公关手段处理公关问题公关是社会行为，营销是经济行为，公关活动关注大众，促销活动关注消费者，公关与市场区别较大，营销的手段不适用于处理公关问题。要走出“公关活动就是促销”的误区，用公关手段处理公关问题。公关活动策划与施行需要经验的积累，要重策划，更要重施行。公关活动策划与施行，还有很多技巧可以使用，只要不断总结经验并应用于实践中去，一定能策划与施行出更多、更有影响力、更成功的公关活动。

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么应当如何制定方案呢？下面是我为大家收集的公关活动策划方案，希望对大家有所帮助。 　　 一、活动主题 　　积极健康的生活 　　 二、活动目的 　　通过赞助吉林市各大高校的校园运动会，向各高校师生宣传生活要乐观、心态要积极、身心要健康的理念。间接的树立企业良好形象，由于学校市场大，占领高校市场对我品牌的宣传，销售的提升有很大作用。 　　1、把握调性，突出可口可乐的独特个性，提升品牌信息。 　　2、强化可口可乐在受众心目中的知名度和美誉度。 　　3、接受可口可乐的品牌及产品特色，形成与竞争对手的差异化营销。 　　4、进一步加强品牌情感层面的建设，从而为可口可乐的持续发展提供更有利的支撑。 　　 三、可口可乐市场分析预测 　　1、国内市场情况分析 　　中国经济的迅猛发展，产品的多样性使消费者消费越发理性。“可乐”在很多健康新人类的眼里已经成为“危害健康”的代名词。原本主流的可乐逐渐变成非主流的饮料。而由于果汁类，功能类、保健类等健康饮料篡位的成功，成就了其健康饮料的形象，也成为饮料市场的主力军，可乐难免沦为非健康饮料的代表，成为典型的`反面教材，被越来越多的人排斥。 　　作为可口可乐主要消费群体的新生代，有追新求异的特点。他们当中不少为独生子女，在优越环境下成长，他们追新求异，并有叛逆思想，很难培养产品忠诚度。作为中国市场后来者的百事可乐狠打青年牌，以更胜一筹的广告策略，博得一大批青少年的亲睐。 　　可口可乐在中国市场的运行模式也限制了发展的进程。可口可乐公司考虑在中国整体战略发展，他们追求在中国的市场占有率、人均销量等指标，碳酸饮料在中国的销量增长是可口可乐追求的终极目目标，以弥补本土与欧洲市场的委靡。 　　百事可乐发生装瓶厂倒戈事件，为可口可乐敲响警钟，所以在某些环节上可口可乐公司也不得不向装瓶厂屈服，使得中国市场的战略受到牵制。 　　新产品的开发虽未有间断，但在市场上表现卓越者却寥寥无几。可口可乐部分新品上市都是轰轰烈烈，不久便悄无声息。随着各装瓶厂本土化进程加快，可口可乐的企业文化已被各合作集团的自有文化代替 　　2、现实情况与未来预测 　　可口可乐公司在中国软饮料市场上占主导地位，一个独立的中国权威消费调查显示，可口可乐已连续八年被选为中国最受欢迎的饮料。其最大的竞争对手仍然是百事可乐以及各本土饮料产商。 　　尽管在中国与世界都遇到了不同程度的问题，但是，作为一个行业的领导者，拥有雄厚可口可乐的高层断言说中国将会成为美国跟墨西哥之后的第三大消费市场。 　　 四、活动背景 　　我公司在今年的5月份准备进驻吉林市东北电力大学、北华大学、医药学院、铁道职业技术学院，工业职业技术学院、参与各个高校的春季运动会开展。针对21世纪大学生的多姿生活，现在的大学生，玩乐大都以“静”为主，上网、打电动游戏，一旦沉溺其中，一坐就是好几个小时，对健康极为不利。健康是生活质量的基础；健康是人类自我觉醒的重要方面；健康是生命存在的最佳状态，提醒大学生积极健康乐观势在必行 　　 五、活动宣传：海报，校园社团，校园广播，校园网站 　　各大高校设置宣传联络点 　　 六、活动时间：5月13日~5月20日 　　活动详情： 　　1、帐篷宣传（遮阳伞一系列），运动会期间所用的帐篷由可口可乐公司提供当整个运动场都标有“可口可乐”的标语时，可想场面会多么壮观，同时“可口可乐”也深深烙在学生心中 　　2、产品宣传，在运动会期间我们会在运动场外围设立小型可口可乐售卖点（一边销售，一边进行问题回答奖饮品） 　　3、在学校网站上发布这次运动会的信息，要体现可口可乐“健康乐观，美好生活”理念 　　 七、活动口号； 　　运动——————无处不在 　　 八、经费预算 　　条幅：50 　　物品租用费：800 　　宣传费用：300 　　媒体费用：10000 　　其他费用：1500 　　经费合计：12650 　　 九、效果评价 　　1、通过横幅广告，宣传单，网站等的宣传，可以使在校的师生和即将来校的新生对可口可乐有了更深的了解 　　2、通过会间产品的销售，人员问答形式的宣传吸引更多的消费者， 　　3、通过此次活动的大力宣传，服务于大众，奉献于社会，如果安排妥当，将会巩固大学生这一庞大的消费群体，并且可能提高可口可乐在大学生心中的形象及不错的口碑，为以后的发展增添了一定的基础。

公关活动策划 篇1 　　一、公关活动主题 　　医务室大拯救 　　二、公关活动目的 　　医务室是任何一个大学都必不可少的。而我们广理工的医务室收到广大学生的吐槽，遭受了不少打击。更有甚者，医务室面临着被停业整顿的风险。为救我校医务室，让其正常运营，为广大学生服务，遂展开此公关活动。 　　三、公关活动时间 　　20xx年4月27日 　　四、公关活动对象 　　广东理工全校师生 　　五、公关活动地点 　　立德广场;课室 　　六、组织机构 　　主办方：广东理工职业学院校团委 　　承办方： 　　七、公关活动流程 　　(一)活动开展前期： 　　1、完善医务室设施 　　2、准备或补齐相关的营业执照、医师护士的职业资格证 　　3、提高工作人员素质 　　4、定期对医务人员进行培训，增强医疗技术 　　5、招聘高素质医务人员 　　6、进行内部的大整顿 　　(二)活动内容： 　　1、与卫生部门进行公关交涉 　　2、与校机构进行公关交涉 　　3、对学生进行公关活动： 　　(1)4月27日上午在立德广场派发日常药品(凉茶、便药、医用口罩等) 　　(2)4月27日在立德广场，医务室与同方医院联合为广大师生进行免费体检，并保证往后定期为他们进行免费体检。 　　(3)4月27日晚上在课室开讲座，并派发医务常识小册子(为广大师生普及医务知识，同时大力宣传医务室) 　　(三)活动后期 　　召开全体大会，对晚会各项工作进行总结。并写活动总结。 　　八、注意事项 　　1、工作人员务必在活动开始前检查好一切装备，确保活动的正常运行。可以适当多准备材料等。 　　2、工作人员包括志愿者需带工作证，听从组织者的安排，不得擅自离开工作岗位。务必保持高度的工作热情，注意礼仪礼貌。 　　九、风险评估与应急方案 　　1、若下雨，应考虑改时间，或改地点，从立德广场改到饭堂正门。 　　2、现场出现混乱，维持秩序人员应冷静处理，以保活动顺利进行。 　　附：公关活动经费预算 　　物品价格 　　日常医药品500元 　　体检费用1000元 　　医务常识小册子100元 　　T台秀服装250元 　　合计1850元 公关活动策划 篇2 　　 一、活动目的及意义： 　　丰富学校社团活动，加强校园与社会的联系，让广大学生更早的走向社会，同时也响应学校号召，让校园走向社会化。我公关协会在广西大学即将迎来新一届的有生力量之际，希望在为协会今后的发展注入新的活力，增强协会发展的动力的同时，通过扩大招新活动的规模，积极争取与社会的互动来提高大学生的社会实践能力。 　　 二、活动时间： 　　 三、活动地点： 　　招新宣传在全校范围内进行，而最后的招新现场将设在六B小广场和碧湖苑门前广场。 　　 四、活动内容： 　　（一）、活动前期准备阶段〈9月8日—9月9日〉： 　　针对现在学生社团发展的现状，我社团现任领导集体对此次招新工作予以了相当的重视，特制定了一系列的招新措施和应急处理方案。 　　1、9月9日，协会召开领导人会议，商议招新工作细节，并用以后的两天进行可行性论断。 　　2、9月10日，协会再次召开领导人会议，确定要以后招新的工作，并实行的责任到个人制度。 　　3、协会内部对招新可能存在的问题进行了相关的讨论，并制定出一系列问题解决的方案。 　　（二）、活动中期宣传阶段〈9月10日—9月11日〉； 　　在该阶段，我协会将粘贴POP海报和通过展板宣传我们的.社团，同时在该阶段后期也会挂出宣传横幅，以提高我社团在新生中的知名度和影响力。 　　（三）、正式的招新工作阶段〈9月12日—9月17日〉； 　　在此阶段中，我们会向广大的的在校学生，特别是大一新生发放3000份余传单，以扩大宣传。与此同时，其它的宣传活动不但不会因此而停止，反而会有所加强。每天在招新现场高挂我协会会旗，吸引更多的人来注意和前来咨询。现场还有交际舞开活动的开展，以便吸引更多来访人员，这为赢取时间让它们更好的了解我协会创造一种可能。现场还将设立办公地点，有意向同学可以现场填表入会。 　　（四）、招新总结工作阶段〈9月17日—9月18日〉； 　　在此阶段中，我们将通过总结此次活动与招生策划相对比，找出成功与失败之处，作为协会发展中的经验总结。增强协会的工作统筹能力和协会的总体工作能力。 　　（五）、宣传工作： 　　1、悬挂会旗，吸引更多的人注意，扩大社团的知名度。 　　2、在全校范围内发放传单20xx余份。发放传单扩大宣传面和引起更多的跳舞爱好者与爱美丽同学来关心我们社团，了解和加入我们社团。 　　3、海报宣传。海报5张，将海报张贴于学校的六B、东苑和东一，突显我社团的工作实力和特色，并尽一进扩大我社团的影响力。 　　4、在学校社团进行迎新及以后的一段时间里我协会将动员全体已有会员进行宣传活动，以扩大我社团的影响力。 　　5、除以上措施外，我协会还将制定出这学期的会员培训计划，使新生明白我社团是真心为会员服务的社团。以增强新会员对我社团的好奇心，从而加入我社团。 　　（一）、宣传工作 　　1、宣传单的制作由宣传部潘珑云负责。 　　2、展板和海报的制作由宣传部潘珑云、外联部何凌辉以及外联部杨艺三人负责，由宣传部做主导。 　　3、必要的材料准备由秘书部吴玉芳负责。 　　4、另外会棋会徽的准备，后期的资料汇总及校核成稿以及活动统筹由会长张承芳、组织部孙娅妮负责。 　　5、音乐的准备和演员由公关部李兆伟负责 　　（二）、招新现场 　　招新现场由所有部门人员值班，对前来观看或报名的新生予以接待和讲解协会的相关情况，并争取吸引到我协会。工作人员午餐自行解决 　　（三）、对外联系 　　此次活动的对外赞助和广播媒体的联系由外联部与公关部完成。 　　注：此次招新工作由副会长燕子主导。 　　 五、新生入会会费及拟订招新人数 　　针对如今社团工作的实际情况和学校的相关文件，我协会领导集体明白今年招新工作的艰巨性。因此根据我协会的实际情况，经我协会新一届领导集体商量一致决定： 　　①、新会员招收入会费20元，老会员招收入会费2元。 　　②、此次招新我协会拟定招收新会员人数300人（不含大二以上的老生）。 　　注：此次招新主要针对大一新生。 　　 六、经费预算： 　　1、会旗制作：30元。 　　2、招新宣传单20xx张：160元，0.08元/张。 　　3、宣传横幅2幅：120元，60元/幅。 　　4、展板设计及材料（共5张）：50元，10元/张。 　　5、海报5张。200元，40元/张。 　　6、后期材料处理费用：50元 　　合计：610元 公关活动策划 篇3 　　雕牌洗衣粉是浙江丽水市爱纳斯公集团的品牌产品。纳爱斯集团成立于1968年，前身是地方国营“丽水五七化工厂”，1993年底改制为股份公司，是目前世界上最大的洗涤用品生产基地。纳爱斯集团年产洗衣粉100万吨、洗涤剂30万吨、香肥皂28万吨。20xx年底，纳爱斯独占国内洗衣粉市场的鳌头。 　　为了回惠广大社会家庭对本公司一贯的支持和信任，在母亲节来临之际，我公司本着“只为提升您的生活品质”的经营理念，准备于母亲节当天在各城市的广场举办此次大型母亲节活动。 　　正文 　　活动目标: 　　让广大社会更加认识和了解雕牌洗衣粉的出品定位，认可雕牌洗衣粉“只为提升您的生活品质”的经营理念。 　　市场定位为广大的家庭主妇和逐渐步入自立的青少年，如住校生、外出打工者等。 　　活动方式: 　　征稿评选、现场活动。 　　时间、地点安排: 　　于20xx年5月10号在北京、上海、广州、武汉、青岛五个城市分别同步举行。(以下策划以武汉为例) 　　武汉地区定于徐东销品茂商业广场一楼舞台。 　　活动内容: 　　(一)提前一个月时间(4月10号)在地区报纸、杂志等刊登雕牌洗衣粉杯——“我与母亲的故事”征文比赛的征稿广告，面向社会的高中生公开征稿，邀请有关专家作为评委，选出一等奖5名，二等奖25名，三等奖50名，共80名“孝子之星”颁发证书、给予奖励(4月29日)，并邀请参加母亲节当天在徐东销品茂商业中心一楼举办的“雕牌洗衣粉特约——浓情五月，感恩母爱”母亲节活动。 　　一等奖者奖励一次“和谐家庭”之海南岛双飞五天旅游; 　　二等奖者奖励数码学习机一部; 　　三等奖者奖励高级mp3一部; 　　幸运者可获得20袋雕牌家庭装洗衣粉半价vip优惠卡一张。 　　(幸运者是从来稿者中随机抽取出1000名) 　　(二)5月10号母亲节当天母亲节活动: 　　在徐东销品茂商业中心广场搭建临时舞台，于母亲节当天下午(因为大多数人的假期是一个下午)3点举行“雕牌洗衣粉特约——浓情五月，感恩母爱”母亲节活动。 　　活动流程: 　　2:30分前所有参演人员化装完毕，嘉宾开始入座。 　　3:00——3:15开场热舞，嘉宾就座。 　　3:15——3:30主持人宣布活动正式开始，由主持人介绍雕牌洗衣粉产品，说明理念和定位，鸣谢活动主办方。 　　3:30-4:30邀请于丹教授进行国学“仁爱”的讲座，并接受现场提问。 　　4:30-5:15“我为母亲梳一次头”活动，让获奖的儿子现场为母亲梳一次头发，体会母亲抚养自己的艰辛，给母子创造一次心的交流，给母亲一个最难忘的母亲节，让每个家变得更加和谐，提升每个家的生活品质。同时向现场每个参与者及观众派送印有“雕牌”商标的梳子。 　　5:15-5:45雕牌洗衣粉有奖问答。 　　5:45-6:00公司人员合唱一首感恩的心>献给母亲作为活动的结束。 　　6:00之后1000袋300克装雕牌洗衣粉试用盒装现场大派送。 　　主持人鸣谢爱纳斯公司，嘉宾等依次退场，活动结束。 　　媒体策略: 　　一、报纸杂志广告细项: 　　1、前期工作: 　　(1)与市团委协商，落实前期母亲节节日氛围的宣传; 　　(2)与媒体协商，形成媒体对活动的支持; 　　(3)落实奖品、赠品准备工作。 　　2、活动实施: 　　(1)4月10日前完成各项准备工作; 　　(2)4月11日、12日、13日在武汉晚报>进行征文启事的公告，并配合发3期公益广告。 　　(3)4月25日，26日对活动进行报道宣传，营造氛围; 　　(4)4月30日，楚天都市报>1/4版广告刊登评奖结果; 　　(5)5月1日-10日，各商场买雕牌洗衣粉进行贺卡发放。 　　11日、12日在楚天都市报>各发1期公益广告; 　　(6)5月10日，电视专题报道; 　　(7)5月15日，武汉晚报>进行“两代人的交流，沟通母亲情”讨论，形成活动后延，提高活动影响;配发1期公益广告; 　　(8)5月20日，品牌推广软文; 　　二、宣传策划活动细项: 　　活动过程中: 　　舞台背幕以爱纳斯公司的名字以及雕牌洗衣粉的商标进行冠名命名。 　　活动现场的范围内派发大量的广告宣传单张。 　　节目主持人对公司穿插不定时的宣传和介绍。 　　为公司专设特色节目:有奖问答活动(对公司提供的资料进行现场有奖抢答)。 　　活动过后: 　　跟踪此次活动的效果情况，以书面调查报告的形式给公司以作日后活动合作的参考。 　　邀请各大地方媒体对本次活动对此次活动的详细情况进行报导。

1、求实原则。实事求是，是公关策划的一条基本原则。公关策划必须建立在对事实的真实把握基础上，以诚恳的态度向公众如实传递信息，并根据实事的变化来不断调整策划的策略和时机等。 　　2、系统原则。指在公关策划中，应将公关活动作为一个系统工程来认识，按照系统的观点和方法予以谋划统筹。 　　3、创新原则。指公关策划必须打破传统、刻意求新、别出心裁，使公关活动生动有趣，从而给公众留下深刻而美好的印象。 　　4、弹性原则。公关活动涉及到的不可控因素很多，任何人都难以把握，留有余地才可进退自如。 　　5、伦理道德原则。伦理道德准则的核心内容是：组织公关活动及其策划与从业人员行为的道德要求日趋加强。 　　6、心理原则。要运用心理学的一般原理及其在公关中的应用，正确把握公众心理，按公众的心理活动规律，因势利导。 　　7、效益原则。要以较少的公关费用，去取得更佳的公关效果，达到企业的公关目标。

公关活动策划方案是企业公关活动中必须要做好的内容，那么，由广告买卖网为大家介绍下，可供参考1.分析企业形象现状及原因。企业形象现状及原因的分析工作，实际上就是要求在公关策划之前，对企业形象现状进行诊断，从而为选择公关活动目标和方法提供依据。2.确定目标要求。一般来说，所要解决的问题就是公关活动的具体目标，它服从于树立企业形象这一总体目标。在策划时，公关活动目标应明确、具体，具有可行性和可操作性。3.设计主题。公关活动的主题是对公关活动内容的高度概括，它对整个公关活动起着指导作用。主题设计得是否精采、恰当，对公众活动成效影响很大。公关活动主题的表现方式是多种多样的。它可以是一个口号，也可以是一句陈述或一个表白。如日本精工计时公司，为使精工表走向世界，利用在东京举办奥运会的机会，进行了以“让世界的人都了解：精工计时是世界第一流技术与产品”为目标的公关活动，活动的主题是：“世界的计时——精工表”。公关活动的主题看似简单，实非易事。设计一个好的活动主题一般要考虑三个因素：公关活动目标，即公关活动的主题必须与公关活动目标相一致，并能充分表现目标;信息特性，即公关活动主题的信息要独特新颖，有鲜明的个性，突出本次活动的特色;公众心理，即公关活动主题要适应公众心理的需要，主题要形象，辞句能打动人心，青岛广告策划使之具有强烈的感召力。4.分析公众。公关活动是以不同的方针对不同的公众展开的，而不是像广告那样通过媒介把各种信息传播给大众。因此，只有确定了公众，才能选定哪些公关活动方案最为有效。不同的公众群体有着不同的要求。5.活动方式选择。公关活动方式的选择是策划的主要内容。通过什么方式开展公关活动关系到公关工作的成效。选择活动方式是创造性的工作。公关活动是否新颖、有个性，关键取决于策划人员的创造性思维是否活跃。因此，在选择活动方式时，要充分发挥策划人员的独创能力和潜在能力以上是公关活动策划方案包括的内容的详细介绍，希望能够帮助大家认识公关活动。

公共关系策划的基本原则是 ( )如下：公共关系策划的原则包括：求实原则、系统原则、创新原则、弹性原则、伦理道德原则、心理原则、效益原则。公关策划（Public Relation Planning）即“公共关系策划”，是公共关系人员根据组织形象的现状和目标要求，分析现有条件，策划并设计公关战略、专题活动和具体公关活动最佳行动方案的过程。1、求实原则：实事求是，是公关策划的一条基本原则。公关策划必须建立在对事实的真实把握基础上，以诚恳的态度向公众如实传递信息，并根据实事的变化来不断调整策划的策略和时机等。2、系统原则：指在公关策划中，应将公关活动作为一个系统工程来认识，按照系统的观点和方法予以谋划统筹。3、创新原则：指公关策划必须打破传统、刻意求新、别出心裁，使公关活动生动有趣，从而给公众留下深刻而美好的印象。4、弹性原则：公关活动涉及到的不可控因素很多，任何人都难以把握，留有余地才可进退自如。5、伦理道德原则：伦理道德准则的核心内容是：组织公关活动及其策划与从业人员行为的道德要求日趋加强。6、心理原则：要运用心理学的一般原理及其在公关中的应用，正确把握公众心理，按公众的心理活动规律，因势利导。7、效益原则：要以较少的公关费用，去取得更佳的公关效果，达到企业的公关目标。

1、公关活动的吸引力活动策划要有吸引力，满足用户在好奇心、价值观、荣誉感、责任感、兴趣等方面的需求，给予适当的物质鼓励。一个好的活动策划就是要把握用户的喜好，因势利导，了解用户的感受和利益，鼓励用户积极参与。2、公关活动执行力仔细计划这些活动是不够的。如果执行力不够，规划方案再好，也只是空谈。关键在于任务描述、任务流程节奏、执行者、执行时间、突发事件处置方案。3、公关活动的相关性活动策划的内容和目的应紧密联系。根据目标顾客的定位，进行促销策划活动，整合关联性强的活动和资源。没有相关性的活动规划是非常不成功的。4、公关活动的沟通性企业开展活动是为了将自己的品牌文化传递给更多的用户群体，最大限度地宣传品牌和产品。为达到良好的沟通效果，应在活动前、活动中、活动结束后进行。

任何的公关活动只有深度去研究到这个行业的特性里，才能针对性的了解客户的需求以结合实际的操作，顺利完成这一场公关活动策划。做好一场公关活动策划需要知道公关活动的7大特性：1、逆转性；2、互利性；3、程度化，信息传播到位、沟通融洽、利益一致，则公关紧密的程度就高；4、目的性，目的明确，公关的建立和维护才具有价值和意义。；5、多面性；6、时代性，适应时代的公共关系才能符合社会发展的需要；7、连贯性。1、逆转性逆转性是针对公关主体与客体的位置而言。因价值需求，公关的一方会主动搭建关系桥梁，主动搭建关系桥梁的一方属于公关主体，接纳公关的一方属于公关客体。但随着价值需求程度的转变，一旦客体对公关的依赖性增强时，便会积极与主体进行角色互换，当客体的主动性超越主体时，客体自然就转变成了主体。2、互利性任何个人、社会组织或团体之间发生的连带关系总是会存在双方的利益，公关依靠沟通、交流、协作等手段，创造的和谐、互惠氛围，能对社会活动中各主体利益产生调和作用，这不仅仅能让公关主体受益，而且也能让客体(公众)受益。3、程度化公关随主体与客体相互间情感、利益的紧密成分，呈现出疏松、普通、至交、亲密四个关联程度，信息传播到位、沟通融洽、利益一致，则公关紧密的程度就高，反之，其紧密的程度就低。4、目的性社会是靠利益结成关联的有机整体，建立公关必然会直接或间接的带有某种目的性，反应的是某种价值取向。只有目的明确，公关选择的客体才有针对性，采用的沟通、交流、传播、协作等手段才能直接、有效，并使公关的建立和维护具有价值和意义。5、多面性多面性指公关建立不是个人、社会组织或团体的单边行为，会牵涉到两个或多个有关联的第三者，是相互影响、相互作用的特性联系。6、时代性社会随时代进步，公共关系以时代为背景融入社会的大环境之中。不同时期、不同经济发展水平、不同人文特点，都会产生不同的公共关系理论、方法和形式，只有适应了时代的公共关系才能符合社会发展的需要。7、连贯性公关的建立和发展是一项长期、系统、繁琐的工程。根据公关目的，关系主体需要经过深入调研、周密策划，有效选择有共同利益的客体建立公关。同时，需要根据关系双方的利益变化，依靠传播、沟通、协调等手段，对公关进行维护、促进，使公关持续得以发展。

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公关策划：公共关系策划是一项系统工程，它包含许多层次的内容与步骤，主要有以下内容： 公关策划相关书籍（一）综合分析、寻求理由 公共关系策划人员被称为“开方专家”。如同医生拿到一系列病患者的检查化验报告，医生要想开出一个理想的治疗方案，首先必须对这些资料进行再一次的综合分析，确定问题之所在，然后对症下药一样。公关人员进行公关策划的第一步工作，就是综合分析在公关调查中收集的信息资料，对组织进行诊断，认识问题。 （二）确定目标、制订计划 1、确定目标 确定目标是公共关系策划中重要的一步，目标一错，便一错百错。所谓公共关系目标，是公共关系策划所追求和渴望达到的结果。目标规定公关活动要做什么，做到什么地步，要取得什么样的效果。公共关系目标是公共关系全部活动的核心，它是公共关系策划的依据，是公共关系工作的指南，是评价公共关系效果的标准，是提高公共关系工作效率的保障，也是公关人员努力的方向。 2、制订公关计划 目标系统一旦确定公关目标，便可制订具体的公关计划。一个完整的公共关系策划方案应包括以下几个方面的内容： （1）目标系统 公共关系目标不是一个单项的指标，而应有一个目标体系。总目标下有很多分目标、项目目标和操作目标。长期目标要分成短期目标；总目标要分成项目目标、操作目标；宏观目标要分解成微观目标；整体形象目标要分解成产品形象目标、职工形象目标、环境形象目标。 （2）公众对象 任何一个组织都有其特定的公众对象，确定与组织有关的公众对象是公关策划的首要任务之一。只有确立了公众，才能选定需要的公众人才、公关媒介及公关模式，才能将有限的资金和资源科学地分配使用，减少不必要的浪费，取得最大的效益。 （3）选择公共关系活动模式 公共关系活动模式多种多样，不同的问题、不同的公众对象、不同的组织都有相应的公关活动模式，没有哪一种公关活动模式可以解决所有问题。究竟选择哪一种公开活动模式，要根据公关的目标、任务、公关的对象分布、权利要求，具体确定。常见的公关模式有以下几种： 交际型公关模式 这种模式主要以面对面的人际传播为手段，通过人与人直接交往，广交朋友，建立广泛的联系。这种活动模式富有人情味，主要适用于旅游服务等第三产业部门。 宣传型公关活动模式 这种活动模式重点是采用各种媒介向外传播信息。当组织要提高自己的知名度时，一般采用此种模式。发新闻稿、开记者招待会、新产品展览、广告、演讲、板报等都属于这种模式。 征询性公关活动模式 这是以民意测验、舆论调查、收集信息为活动模式。目的是为组织决策咨询收集信息。如有奖征文、有奖测验、问卷调查、信访制度、举报中心、专线电话等都属于征询型公关活动。这种活动有助于增强公众的参与感，提高组织的社会形象。 社会型公关活动模式 这种模式是通过开展各种社会福利活动来提高组织的知名度和美誉度。如赞助各种文化体育活动，公益性和福利慈善性事业等都属于这种类型。社会型公关活动模式不局限于眼前的利益，而是进行长远利益的投资，一般实力雄厚的组织可以开展此类活动。 服务型公关活动模式 这种活动模式主要以提供各种服务来提高组织的知名度和美誉度，如消费指导、售后服务、咨询培训等。 进攻型公关活动模式 这是在组织与外界环境发生激烈冲突、处于生死存亡的关键时刻采用的以攻为守、主动出击的一种公关活动模式。 防御型公关活动模式 公关部门不仅要处理好已出现的公关纠纷，还要预测、预防可能出现的公关纠纷。如及时向决策部门反映外界的批评意见，主动改进工作方式、争取主动，就是防御型的公关活动模式。 建设型公关活动模式 在组织创建初期，为了给公众以良好的“第一印象”，提高组织在社会上的知名度和美誉度而采用的一种模式。如举办开业庆典、奠基仪式、免费参观等一类的活动，都主要着眼于组织的知名度的提高。 维系型公关活动模式 维系型公关活动模式的主要目的是通过不间断的宣传和工作，维持组织在社会公众心目中的良好形象。这种模式一方面开展各种优惠服务吸引公众再次合作，另一方面通过传播活动把组织的各种信息持续不断地传递给各类公众，使组织的良好形象始终保留在公众的记忆中，一旦有需要，公众就可能首先想到自己，接受自己。 矫正型公关活动模式 这是一种当组织遇到风险或组织的公共关系严重失调，使组织形象发生严重损害时所采用的一种公关活动的模式。这种模式的特点是及时发现问题，及时纠正错误，及时改善不良形象。 （4）确定公关传播的媒介 媒介的种类很多，有个体传媒、群体传媒和大众传媒之分。大众传媒又可分为电子类传媒和印刷类传媒。各种传媒各有所长，亦各有所短，只有选择恰当的传媒，才能取得良好的效果。 （5）确定时间 即制订一个科学的、详尽的公关计划时间表。公关计划时间表的确定，应和既定的目标系统相配合，按照目标管理的办法，从最终的总目标、项目目标、每一级目标所需的总时间、起止时间都应列表，形成一个系统的时间表。 对活动的起始时间，公关人员要独具匠心，抓住最有利的时机，以取得事半功倍的效果。 大学生公关策划大赛（6）确定地点 即安排好每一次活动的地点。每次公关活动要用多大的场地，用什么样的场地，都要根据公众对象的人数多少，公关项目的具体内容以及组织的财力预先确定好。 （7）制订公关预算 为了少花钱多办事，在有限的投入内，获取最大的社会效益和经济效益，就要进行科学的公共关系预算。编制公关预算，首先要清楚地知道组织的承受能力，做到量体裁衣，还可以监督经费的开支情况，评价公关活动的成效。公共关系活动的开支构成大体如下：行政开支，其中包括劳动力成本，管理费用，以及设施材料费。 项目支出，即每一个具体的项目所需的费用，如场地费、广告费、赞助费、邀请费以及咨询费、调研费等。 其他各种意想不到的可能支出，如突发性事件。 （三）分析评估、优化方案 经过认真地分析信息情报，公关人员确定了公关目标，制订了公关行动的方案。但这些方案是否切实可行、是否尽善尽美，这就有赖于对方案的分析评估和优化组合。对公关方案评估的标准只有两条：一是看方案是否切实可行，二是看方案能否保证策划目标的实现。如果方案实施成功的可能性大，又能保证策划目标的实现，方案便可认可；否则，方案便要加以修正优化。方案的优化过程，是提高方案合理性的过程。方案的优化可以从3个方面去考虑：即提高方案的可行，增强方案的目的性，降低经费开支。如果方案的目的性强，可行性高，只是费用太多，那么只是可行性较差，那就以提高可行性为重点。常见的方案优化法是综合法，即将决策出的各种方案加以全面评估，分析其优点和缺点，然后将各方案的优点移植到被选上的方案中，使被选上的方案好上加好，达到优化的目的。 （四）审定方案、准备实施 公关策划经过分析评估、优化组合，最终形成书面报告，交给组织的领导决策层，以最终审定决断，准备实施。任何公关策划方案都必须经过本组织的审核和批准，使公关目标和组织的总目标一致，以便使组织的公关活动和其他部门的工作相协调，从而得到决策层和全体员工的积极配合支持。策划报告能否得到决策层的认可，并最终组织实施，取决于3个因素：一是策划方案本身的质量，这是根本；二是策划报告的文字说明水准；三是决策者本身的决断水平。决策者在进行决断时，一要尊重公关人员的意见，但不要受其左右；二要运用科学的思维方法，对策划方案和背景材料进行系统的科学分析；三要依靠自己的直觉，抛弃一切表象的纠缠，这种直觉在应急对策时尤其重要。 策划方案一经审定通过，便可组织实施了。营销策划：营销策划包括六个步骤：情景分析、目标、战略、战术、预算和控制。 　　①情景分析：企业首先要明确所处环境的各种宏观力量（经济、政治/法律、社会/文化、技术）和局内人——企业、竞争者、分销商和供应商。企业可以进行SWOT分析（优势Strengths、劣势Weaknesses、机会Oppo rtunities、威胁Threats）。但是这种分析方法应该做一些修改，修改后成为TOWS分析（威胁Threats、机会Opportunities、劣势Weaknesses、优势Strengths），原因是分析思维的顺序应该由外而内，而不是由内而外。SWOT分析方法可能会赋予内部因素不应有的重要性，误导企业根据自身的优势来选择性地认识外部威胁和机会。这个步骤还应包括公司各部门面临的主要问题。 　　②目标：对于情景分析中确认的那些最好的机会，企业要对其进行排序，然后由此出发，定义目标市场、设立目标和完成时间表。企业还需要为利益相关者、企业的声誉、技术等有关方面设立目标。 　　③战略：任何目标都有许多达成途径，战略的任务就是选择最有效的行动方式来完成目标。 　　④战术：战略充分展开成细节，包括4P和各部门人员的时间表和任务。 　　⑤预算：企业为达到其目标所计划的行为和活动需要的成本。 　　⑥控制：企业必须设立检查时间和措施，及时发现计划完成情况。如果计划进度滞后，企业必须更正目标、战略或者各种行为来纠正这种局面。

公司要举办一场公关活动，必须要先有一个完善的活动策划方案，在策划人员写活动策划方案之前，一定要先根据以下的7项原则来撰写活动策划方案。撰写公关活动策划方案的原则包括：1、准确构思；2、底层数据；3、现场环境；4、公关活动类型；5、公关活动安排；6、公关活动安保工作；7、公关活动环节流程。1、准确构思有必要建立在倾听安排、公司对公关活动的真实需求和具体主意的根底上，活动方案主要是商业活动，疏忽或违背公司的需求，则会使活动游离于主题以外，过火侧重方法，表面上看热热闹闹，实则与全体意境脱节，侧重这一准则，使专业公关活动公司从开始就能掌握活动的走向，建立准确的构思。2、底层数据有必要掌握公司文明和商品的基本信息资料，并作出深入细致的分析，从中提炼出要素，并加以充分运用，不一样的公司有不同的特性义化和商品，了解它们有助于在方案撰写时得心应手，有据可依，做出符合公司需求的活动方案。3、现场环境有必要了解公关活动的环境场所，只需如此才能拿出切实可行的实施方案。公关活动现场环境各不相同，修建空间内部结构也有差异，选用何种活动物料，怎么运用活动媒体，怎样才能不损坏空间界面，终究的公关活动作用怎样，都有必要在活动现场环境中寻找答案。4、公关活动类型有必要清楚活动的类型、方案、人数。活动的类型不一样，活动用品也不一样，气氛和意境就会有差异，清楚活动类型是活动方案的先决条件。活动的方案是活动大与小的量化，更是公关活动公司实力和社会公众联络的证明，也是活动需求掌握的底子要害。参加活动人数的多与少，对活动中场所的差异、物品的运用、次序的编排有着根本作用。5、公关活动安排有必要主次理解、有要害、有层次地进行安排：不管何种活动，舞台肯定是活动的要害，是活动方案需求花大力气构思的。舞台在活动视点的中心，是领导、贵宾说话的场所，从舞台到布景的外型、色彩、文字、构图等，都是选择活动全体特性的元素。6、公关活动安保工作有必要思考活动现场的安全捍卫及空间安排和人员活动。活动现场要将安全放在首要位置，要设置消防设备，在紧急情况下有松散宾客的安全通道。合理差异活动空间，有效安排现场空间次序，使悉数活动现场条块理解，有条不紊，活动通畅。7、公关活动环节流程有必要重视活动各环节的连贯性。活动用品既有静态的也有动态的，各用品之间的运用一起促成了活动作用，活动方案者要具有强烈的责任意识，以确保每个环节都紧凑无误；活动典礼的尾声是活动最精彩的时间，要让工作人员做好预备，用品汲及时到倒位，切不可有一点点失误，以确保活动活动顺畅开始，精彩结束。

公关活动之于企业的意义重大，很多企业希望通过活动等方式和谐顺利的达到企业的需求，这也使得很多企业青睐于选择公关策划帮助企业通过活动的方式达成企业的需求。1、在策划过程中秉承不跟风不浪费的原则，性价比高的公关策划以客户利益为重要的策划要素，结合客户想要的效果，一切的策划方案都能真正落实到客户的需求点，根据企业的需求及参加者的特点进行合理利用预算。不盲目跟风一味追求高档奢侈的公关活动模式，真正根据活动的定位、客户的需求及参加者的特点开展，在节省活动费用的同时彰显活动的意义。2、公关策划的策划方案新颖有个性。一个好的公关活动要有自己独有的个性特色，策划时结合策划经验积极创新，开拓新的活动策划精髓，让每一个公关活动都有自己独有特色，从而更好的吸引参与者的关注。3、公关策划的售后服务多样化，在完成必要的会场整理，还要及时总结活动给企业带来的经济效益，分析活动的优劣等，及时对客户进行探讨分析，从而为客户的下次活动奠定一定的基础。4、在具体的策划、费用分配及售后等都有自己独有的特点，通过运用特点更好的为客户做好活动策划，提升活动的意义，更好的满足客户需求，以客户想要的成效作为活动开展的诉求点，围绕活动主题开展从而更好的融入新颖的公关手段和与众不同的创意。

答复：在营销过程中如何进行公关事务？着重归纳总结以下几点：第一、在营销过程中以客户为中心思想论点，以客户创造价值为前提条件，以‘顾客就是上帝"为出发点，以全心全意为顾客着想，以严谨慎重对待每项工作，必须做到细心与细致的工作分类。第二、在营销过程中尽全力全程策划公关事务的一些工作流程，必须细分化公关事务的岗位和职责，必须接受社会舆论的监督和评价，以尽全力满足顾客与消费者共同的需求。第三、在营销过程中以公关事务必须建立监督机制与管理机制的考评，随时契合客户提出的相关问题和要求，以提供对客户更方便、更快捷的便利服务和消费需求。第四、在营销过程中进行对公共关系的资源维护和整理，进行对市场营销人员的督促和指导工作，面对处理这些公共关系比较有韧性、有耐心，让这些事务公关的工作充满热情和执着，热情和服务，对未来前景充满无限生机。第五、作为这些公关事务工作，以树立企业形象为标识，以强化营销人员的道德与素质的体现，以增强营销团队的凝聚力和号召力，以全心全力为公关事务打下坚实的基础，以倾力为公关事务把握着重点和环节，做到争当先锋的模范代表，和尽职尽责的工作要求。谢谢！

活动策划是较为常见的一种策划需求，想要让活动效果更加深入人心，更好的提升整体活动档次，都应该选择专业的策划机构进行专业的活动策划，且在具体的策划过程从细节出发，融入符合活动形象的新想法。1、每个活动策划都应有活动自身不一样的独特性，在策划过程中一定要融入新颖独特的元素，不可一成不变。2、活动策划一定要及时做好相关费用的核算，性价比高的公关策划机构都会在前期做好费用核算，合理的做好费用分配，才能在具体的活动实施过程中更好的控制成本。3、配套设施对于活动策划的意义重大，好的策划方案只有通过相应的配套设施如灯光、场景等的烘托才能更深的凸显，在具体的活动策划过程中一定要注意活动场地的选择，良好的场地设施有助于提升活动的档次。4、在策划过程中要对现场的现实环境做一定的考量，不要因为温度等现实因素造成参加人员的不适感，从而影响活动的成效，在策划过程中要根据活动开展的时间及地点及时了解天气情况等，从而更好的保障活动的顺利开展。活动策划不是简单的把一个活动做出来，而是应该运用新的思维模式，通过迥异的方式把活动完美地呈现出来，在策划过程中应注意投入产出比、活动的场地环境及活动的吸引度等众多因素的考量。

出了日常的工作以外，就是参加酒会，还有其它业务等。

1、标题 一份完整的公关策划方案，必须有一个标题，使人一读就能明白这是一份方案而不是一份工作小结或评估报告。标题可以直接写成XX公司XX活动策划方案，也可以采用点明某一活动主题的词语作为主标题，而将XX公司XX活动策划方案作为副标题列在其下。标题撰写要明白易懂。 2、前言 也称背景介绍。即简略地介绍组织策划这份文案的背景情况。因为，社会组织的任何一项公关专题活动的策划、组织和实施，都不是无缘无故的，均有其特定的背景和需要。只有阐明了这一背景和需要，才能引出后面的具体策划内容(方案)，也才能说明举办这一活动的迫切性和意义所在。脱离了一定的活动 背景，会使策划内容(方案)使人看了不得要领。前言撰写要简明扼要。 3、调查分析 公关策划是建立在调查分析的基础上的，调查分析是公关活动策划的先期工作。调查分析主要是对组织形象做出具体分析，可以从当前组织形象存在的优势点，问题点和机会点三个方面进行分析，从而明确下步公关工作的重点和方向。调查分析要注重调查对象的代表性，调查手段的适用性，调查方法的科学性，资料收集的真实性和全面性，分析结论的可靠性。 4、目标战略 为了提高公关活动的效果，必须确立公关目标。应根据组织的具体情况选择目标分类，如将目标分成总目标与分目标，长远目标、阶段目标、具体目标等。目标战略主要考虑所设目标是否符合社会组织的发展战略，是否符合组织形象的定位要求，是否符合公众需要，是否符合社会文化及其发展需要，是否针对组织存在的问题等。 5、创意说明 创意是公关活动成败的关键。创意是公关人员根据调查结论、社会组织形象特性和公众需求所进行的一种创造性思维活动，它是整个公关活动策划中的画龙点睛之笔。一个富有创意性的公关策划，能吸引和感染公众，使公关传播受到良好的效果。

公关策划及其内窖1．公关策划的内容与功能所谓公关策划，是指公关人员通过对公众进行系统分析，利用已经掌握的知识和手段对公关活动的整体战略和策略运筹规划，是对于提出公关决策、实施公关决策、检验公关决策的全过程作预先的考虑和设想。这个定义包括如下几层含义：(1)公关策划工作是公关人员的工作，是由公关人员来完成的。(2)公关策划是为组织目标服务的。(3)公关策划是建立在公关调研基础上的，既非凭空产生，也不能囊括所有公关活动。(4)公关策划可以分为三个层次：总体公关战略策划，如某企业的CIS导人、组织形象的五年规划、建设型公关、进攻型公关、防守型公关等；专门公关活动策划，如四通集团向科技奥运会获奖学生赠电脑的活动、壳牌公司为司机发放交通图的活动等；具体公关操作策划，如典礼、联谊会、集资、赞助等。(5)公关策划包括谋略、计划和设计三个方面的工作。公共策划的主要内容主要有以下几个方面：(1)树立企业形象。帮助企业建立起良好的内部和外部形象。(2)建立信息网络。公共关系是企业收集信息、实现反馈以帮助决策的重要渠道。(3)处理公共关系。在现代社会环境中，企业不是孤立存在的，不可能离开社会去实现企业的经营目标，而是在包括顾客、职工、股东、政府、金融界、协作者以及新闻传播界在内的各方面因素组成的社会有机体中实现自身的运转的。(4)消除公众误解。任何企业在发展过程中都可能出现某些失误：而失误往往是一个转折点，处理不妥，就可能导致满盘皆输。(5)分析预测。及时分析监测社会环境的变化，其中包括政策、法令的变化，社会舆论、公众志趣、自然环境、市场动态等的变化。(6)促进产品销售。即以自然随和的公共关系方式向公众介绍新产品、新服务，既可以增强公众的购买或消费欲望，又能为企业和产品树立更好的形象。

一个切实可行、可操作性强、富有创意的活动策划，可以提高企业的美誉度和品牌美誉度。1、能更好地营造节日气氛，让顾客开心。这种活动可以在短时间内聚集人们。节日来临时，让大家聚在一起，快乐活泼，能更好地了解顾客的需求，这是活动实施的意义所在。2、为企业提供了很好的创意。每天的活动计划都是探索好主意。如何办一个新颖而高端的活动是需要理解和思考的。活动策划将把这些理念提炼和完善到活动计划中，并提交到进度计划中，为企业提供一些精彩的创意。这样的想法不仅可以作为一种活动，而且可以使公司和客户有一个很好的沟通话题。3、为公司赚牟利润。没有比一个活动更有效、更直接地吸引大量人对公司的关注。这些客户的现场咨询，销售人员留下客户的联系方式，这些都可以转化为公司后期的业绩和利润。4、活动可以增加客户的信任。许多销售人员都面临着这样一个问题，即在向顾客销售产品时，无论是尽力向顾客展示产品，还是不断地说产品或服务有多好，他们都无法打动顾客。如果公司在这个时候举办一个大型活动，客户可以真正看到产品或服务能给他带来什么，公司的产品和服务能给他带来什么样的产品优势？顾客从视觉和心理上都有很大的认可度，所以签账单没问题。5、增加宣传点。当一个新产品推出时，它的大部分宣传来自在线文案和线下推广。一个成功的活动可以为公司提供几个甚至几十个宣传点，从而更好地宣传和宣传公司。这是最受欢迎的广告。

活动策划是较为常见的一种策划需求，想要让活动效果更加深入人心，更好的提升整体活动档次，都应该选择专业的策划机构进行专业的活动策划，且在具体的策划过程从细节出发，融入符合活动形象的新想法。1、每个活动策划都应有活动自身不一样的独特性，在策划过程中一定要融入新颖独特的元素，不可一成不变。2、活动策划一定要及时做好相关费用的核算，性价比高的公关策划机构都会在前期做好费用核算，合理的做好费用分配，才能在具体的活动实施过程中更好的控制成本。3、配套设施对于活动策划的意义重大，好的策划方案只有通过相应的配套设施如灯光、场景等的烘托才能更深的凸显，在具体的活动策划过程中一定要注意活动场地的选择，良好的场地设施有助于提升活动的档次。4、在策划过程中要对现场的现实环境做一定的考量，不要因为温度等现实因素造成参加人员的不适感，从而影响活动的成效，在策划过程中要根据活动开展的时间及地点及时了解天气情况等，从而更好的保障活动的顺利开展。活动策划不是简单的把一个活动做出来，而是应该运用新的思维模式，通过迥异的方式把活动完美地呈现出来，在策划过程中应注意投入产出比、活动的场地环境及活动的吸引度等众多因素的考量。

　　　　公关活动策划　　1.分析企业形象现状及原因。企业形象现状及原因的分析工作，实际上就是要求在公关策划之前，对企业形象现状进行诊断，从而为选择公关活动目标和方法提供依据。　　2.确定目标要求。一般来说，所要解决的问题就是公关活动的具体目标，它服从于树立企业形象这一总体目标。在策划时，公关活动目标应明确、具体，具有可行性和可操作性。　　3.设计主题。公关活动的主题是对公关活动内容的高度概括，它对整个公关活动起着指导作用。主题设计得是否精采、恰当，对公众活动成效影响很大。公关活动主题的表现方式是多种多样的。它可以是一个口号，也可以是一句陈述或一个表白。　　如日本精工计时公司，为使精工表走向世界，利用在东京举办奥运会的机会，进行了以让世界的人都了解：精工计时是世界第一流技术与产品为目标的公关活动，活动的主题是：世界的计时精工表。　　公关活动的主题看似简单，实非易事。设计一个好的活动主题一般要考虑三个因素：公关活动目标，即公关活动的主题必须与公关活动目标相一致，并能充分表现目标;信息特性，即公关活动主题的信息要独特新颖，有鲜明的个性，突出本次活动的特色;公众心理，即公关活动主题要适应公众心理的需要，主题要形象，辞句能打动人心，青岛广告策划使之具有强烈的感召力。　　以上是公关活动策划方案包括的内容的详细介绍，希望能够帮助大家认识公关活动。如果想了解更多广告策划相关内容，请点击广告策划专题。

公关活动策划 篇1 　　 目录 　　一、公关活动背景 .............................................................................. 1 　　二、调查分析 ...................................................................................... 1 　　三、公关活动目标 .............................................................................. 1 　　四、公关活动主题 .............................................................................. 2 　　五、公关活动传播渠道 ....................................................................... 2 　　（一）、前期宣传：............................................................................. 2 　　（二）、中期宣传：............................................................................. 2 　　（三）、后期宣传：............................................................................. 2 　　六、活动相关 ...................................................................................... 3 　　七、活动内容 ...................................................................................... 3 　　（一）、活动方式：............................................................................. 3 　　（二）活动事项： .............................................................................. 4 　　（三）工作安排： .............................................................................. 4 　　（四）互动环节： .............................................................................. 5 　　八、奖项设置 ...................................................................................... 5 　　九、公关活动经费预算 ....................................................................... 5 　　 一、公关活动背 景 　　江财麦庐园校区一共有两个食堂，第一食堂与第二食堂。在半年前杭州笨笨熊公司承包第二食堂，投资巨款进行改造装修,但是人气没有预想的旺。一食堂投入不高，硬件相对较差，但到一食堂就餐人数，可能比到二食堂就餐的人还多。这初步猜想是由于大多学生对二食堂的接受成都不高，还有新兴的互联网外卖的挤压。主观原因有笨笨熊公司（二食堂）的宣传力度不够。笨笨熊公司决定进行一场全面的公关活动，提升二食堂的人气，树立高校联盟餐饮品牌，一改这一学期的经营不景气。 　　 二、调查分析 　　我们对整个校区的学生进行抽样问卷调查，调查的主要方向是麦庐学生的就餐方向以及学生对二食堂的满意程度，还有征询学生对二食堂提的改善意见。（问卷题样见附文） 　　通过问卷反馈，得出以下结论：二食堂每天的就餐人数不如第一食堂人多，还有点外卖的人次比以往多了；有部分人觉得食堂口味不是很合适；学生满意度不会太差，可能跟一食堂持平。 　　 三、公关活动目标 　　提升学校第二食堂在老师和同学们中的公关形象，树立一个良好的口碑。进一步完善第二食堂的全心全意为师生服务的理念。让更多老师、同学到二食堂就餐，享受我们的服务。为创高校连锁餐饮企业品牌更进一步。 　　 四、公关活动主题 　　美食在校园，第二食堂等您参与 　　 五 、公关活动传播渠道 　　（一）、前期宣传： 通过平面媒体，例如展板，条幅进行预热，让大部分人知道这个活动。在学校食堂、操场、教学楼和实训楼周围各道路口处挂上宣传横幅，时间维持大概活动前一周左右。在学校的公告橱窗处张贴活动的海报，注明活动的时间、地点、主办单位等有关内容。 　　（二）、中期宣传： 　　活动前几天，在学校通过密集宣传，吸引参与者报名，观众到时参与捧场活动前一周内，在校刊和学院广播站上做广告，将活动的时间、地点、主办单位等有关内容广而告之，传播活动信息，吸引同学关注，达到广泛的舆论效应。 　　（三）、后期宣传： 　　借活动的影响力的余温，继续提升学校第二食堂在老师和同学们中的公关形象，提升名气。为庆祝活动顺利举行，二食堂举行为期三天的就餐优惠活动。 　　 六、活动相关 　　1、时间： 　　20xx年1月xx日 　　2、地点： 　　江财麦庐园校区第二食堂广场 　　3、主题： 　　美食在校园，第二食堂等您参与 　　4、准备阶段： 　　沟通好学校和各部门人员，为活动的有序和有效的进行做好前期准备。 　　 七、活动内容 　　（一）、活动方式： 举办一场厨艺大赛，邀请各地同学制作自己当地的"美食，要求参赛者宣扬中华饮食文化的美食节。第二食堂并提供各地美食送给大家品尝，并且同时宣传文明用餐。 公关活动策划 篇2 　　 一、前言： 　　1、背景： 　　十三载栉风沐雨，十三年春华秋实。上海工商外国语职业学院将迎来十三年华诞，上海工商外国语职业学院从初创时的筚路蓝缕到恢复重建后的发展壮大，几代民大人，薪火相传，艰苦奋斗，学校事业树立了一个又一个光辉的里程碑。学院决定筹备启动校庆工作是为了回顾学校xx年的历史,展现xx年的办学成就,展望美好的未来,扩大知名度，在与民办普通专科高校的竞争占有优势,推动学校全面、快速发展成为全国知名高校，发展成为全国一流独立建制的民办普通专科高校学院。 　　上海工商外国语职业学院建校xx周年庆典将于20xx年xx月xx日隆重举行。我们盛情邀请并挚忱欢迎各级领导、社会各界人士、朋友和各届校友，在20xx年金秋聚首我院，共襄盛典。 　　2、公关策划的宗旨： 　　①回顾办学历史，继承优良传统，总结办学经验，展示办学成果，创新办学特色，推动学校的全面发展。 　　②加强对外交流，扩大对外影响，提高学校的知名度，树立良好社会形象,争取各界大力支持，优化外部办学环境，拓展办学空间，加快学校发展。 　　③增强学校的凝聚力、向心力和感召力，激励全体师生员工和广大校友为把母校建设得更美好，贡献自己的智慧和力量。 　　④以xx周年校庆为契机，抓住上级领导重视支持我校建设与发展的难得机遇，组织校内外力量，积极实施和规划，创建教育伟业。 　　 二、活动目标： 　　1、通过生动有效的宣传活动，让社会各界了解上海工商外国语职业学院校史和所取得的成就，提高学校的知名度和影响力，让广大校友更加热爱上海工商外国语职业学院，积极争取各级党委和政府、和社会各界关注上海工商外国语职业学院，更加支持上海工商外国语职业学院的建设与发展。 　　2、通过各项主题鲜明、富有成效的校庆活动，增加全体师生员工的凝聚力，树立高度的自豪感、自信心和责任心，团结一致，同心同德，以出色的工作业绩和优异的学业成绩，迎接xx周年校庆。 　　 三、公众： 　　1、院内人员：学校各单位的领导、老师、学生。 　　2、校外人员：兄弟院校级领导，各省、市委领导，学院毕业的校友等。 　　3、媒体人员：省市报纸、电视台、记者等。 　　 四、活动主题： 忆往昔峥嵘岁月，感母校教化恩情。 　　 五、校庆活动项目： 　　（一）启动阶段： 　　1、成立校庆筹备领导机构和工作机构。 　　2、研究确定校庆日和校庆规范名称。 　　3、召开各工作组组长会议，各小组选定工作人员。 　　4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定。 　　5、在校内外营造迎校庆氛围，发布致校友的一封信。 　　6、启动校庆活动经费筹集工作。 　　7、研究确定规划项目和校园景观项目。 　　8、充实完善校园文化建设，设计校歌、校训、校风、教风、学风方案。 　　9、媒体宣传活动以内增凝聚力，外增知名度，扩大学校影响，营造喜庆氛围为主题准备工作。 　　10、完成校庆筹备领导小组确定的其它任务。 　　（二）筹备阶段： 　　1、建立各地校友联络站，设立校友网站，以聚焦校友，增强学校凝聚力和广大校友认同感为主要内容，建立各地校友联络站，设立校友网站，包括：以学院为单位，建立各学院的校友信息库或印制校友录并设立校友网站;推动建立各地校友分会。 　　2、组织校园基础设施建设：改造学校大门与德育墙，修建校庆标志物，修整美化校园环境。环境美化，校舍整修。 　　3、举办庆祝上海工商外国语职业学院建校xx周年文艺晚会：组织文艺活动排练和师生活动布展。 　　4、组织实施规划项目和校园景观项目。 　　5、继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金。 　　6、联系落实领导题词，确定重要领导、来宾和重要校友名单隆重举行建校xx年庆典。 　　7、确定宣传媒体及宣传活动。 　　8、制订校庆活动具体实施方案。 　　9、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。 　　（三）实施阶段： 　　1、邀请领导、来宾、校友。 　　2、编印校友录编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史。 　　3、起草校庆文稿，印制文字资料。 　　4、召开新闻发布会，在各种媒体上加大校庆宣传力度。以内增凝聚力，外增知名度，扩大学校影响，营造喜庆氛围为主题。 　　包括： 　　①制作全面介绍学校的光盘。 　　②印制建校xx周年纪念画册。 　　③各学院围绕学院特色，开展宣传报道教学、科研“说专业”活动活动;要通过“说专业”的过程使教师清楚专业课程体系是否科学，能否支撑自身的培养目标，所主讲课程在专业课程体系中的位置，通过开展“说专业”系列活动，将进一步明确专业建设内容，完善理论教学体系和实践教学体系，凝炼专业特色，提升专业建设整体水平。 　　④校庆庆典新闻发布。 　　⑤建立校庆网。 　　⑥校报以“我的德大情怀”为主题，面向校友、在校学生、教职工开展征文活动，获奖作品结集出版。 　　⑦出版校报校庆特刊。 　　⑧联络媒体，组织系列报道：广而告之也是校庆的必要手段。 　　⑨为使校庆达到更好的宣传效果，在校庆前夕，先后在市中心各人员集中地打出条幅广告;在公交公司的主干线路的汽车上张贴庆典标语;将校内机动车做成宣传彩车在街上来往穿梭;组织学生上街宣传。 　　⑩登记接收礼品和钱物并进行展示。 　　⑩举行12级新生阅兵式，一方面展现新生的朝气与活力也象征学校的蓬勃发展;另一方面，让新生参与此次庆典活动，并以“阅兵式”特殊形式给母校献礼，不仅能够增强他们的归属感和自豪感，还能给会场增添一道亮丽的景观。 公关活动策划 篇3 　　十年的历程，十年的拼搏，十年的辉煌，上海城市管理学院走过了十年的风雨，迎来了十年的华诞。为了丰富校园文化生活，展示校园文化建设成果，对外加大宣传，对内加强团结，重新描绘上海城市管理学院的宏伟蓝图，续写灿烂的新篇章，拟定于20xx年4月10日举办建校10周年庆典活动。为了确保校庆各项筹备工作的顺利开展，特作如下方案。 　　一、公关策划目的 　　1、通过本次校庆活动，总结我校发展的历史经验，展示我校育人成果，进一步明确学校发展方向，也加强广大校友之间的联系，增进和寻求社会各界对学校的了解和支持，提升学校在社会的认知度和美誉度。 　　2、通过本次活动的规模效应，营造“校园文化”氛围，激励和鼓舞全校师生员工的热情，加强学生对学校的了解与认识，形成荣誉感和自豪感。同时也促进学校在新时期各项工作健康、快速发展。 　　3、通过十周年的校庆活动提高学生的组织能力，沟通能力。 　　二、庆典活动时间计划 　　(一)启动阶段(20xx年12月——20xx年2月) 　　1、成立校庆筹备领导机构和工作机构。 　　校庆筹备委员会 　　主 任：×××、 　　副 主 任：×××、×××、××× 　　2、研究确定校庆日和校庆规范名称。 　　校庆时间：20xx年4月10日 　　校庆规范名称：今天是你的生日——我的母校 　　3、召开各工作组组长会议，各小组选定工作人员。 　　4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定。 　　5、在校内外营造迎校庆氛围，发布致校友的一封信。 　　6、启动校庆活动经费筹集工作。 　　7、研究确定规划项目和校园景观项目。 　　8、充实完善校园文化建设，设计好校徽、校歌，校训，校风、教风、学风方案。　　9、完成校庆筹备领导小组确定的其它任务。　　(二)筹备阶段(20xx年2月——20xx年3月)　　1、建立各地校友联络站，设立校友网站，编辑《校友通讯录》。　　2、编印《城市管理学院校史》、十年校庆纪念册，编辑《校庆专刊》，制作光盘(专题片)，设计确定校庆纪念品。　　3、举办十年校庆师生书画摄影作品展，宣传报道、拍摄校庆专题片。布置校史陈列馆。　　4、组织校园基础设施建设：改造学校大门与德育墙，修建校庆标志物，修整美化校园环境。环境美化，校舍整修。　　5、组织文艺活动排练和师生活动布展。　　6、开展“师生同唱一首歌(校歌)”活动。　　7、继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金。　　8、联系落实领导题词，确定重要领导、来宾和重要校友名单。　　9、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。　　(三)庆典阶段(20xx年3月——校庆日)　　1、邀请领导、来宾、校友。　　2、编印校友录。　　3、起草校庆文稿，印制文字资料。　　4、在各种媒体上加大校庆宣传力度。　　5、登记接收礼品和钱物并进行展示。　　6、组织各类校庆相关活动。　　三、总体要求　　全校全体师生要充分认识校庆的重要意义，各筹备工作组、各系部、各班级、要在学校的统一领导下开展工作，根据活动宗旨要求和时间安排，召开本组工作人员会议，制定本组工作方案，落实具体职责，按时完成各项筹备工作。学校将根据筹备工作的进展补充适当的人员。　　校庆的筹备是一项系统工作，需要全校全体师生的互相配合、大力支持，需要各方听从指挥、协调一致、形成合力，共同搞好校庆，齐心协力推动学校事业的进步。公关活动策划 篇4 　　一、背景分析　　6月5日是世界环境日，环保是全球的热点话题，是全人类共同关注的焦点;20xx年桂林市54项市政重点工程已初见成效，城市面貌已焕然一新。桂林市提出了创建国家环保模范城和建设国家级生态示范市的奋斗目标。在此背景下，向市民宣传环保知识，进一步提高市民环保意识，倡导绿色消费已势在必然。　　二、活动主题：　　“营造绿色城市，呵护地球家园;人人参与，创建绿色家园”　　三、活动口号：　　为了我，为了你，为了孩子，让我们从现在做起。　　四、目的：　　1.向市民宣传环保知识，进一步提高市民的环保意识，巩固国家环保模范城和建设国家级生态示范市成果，为桂林旅游创造良好的人文环境;　　2.向市民推荐绿色产品，倡导绿色营销与绿色消费　　五、时间：　　20xx年6月5日　　六、地点：　　桂林市中心广场　　七、主办单位：　　桂林市委宣传部　　桂林市环保局　　桂林市教委　　桂林市团委　　桂林市广播电视局　　协办单位：　　承办单位：　　桂林市大地公关公司　　桂林航天工业高等专科学校　　广西师范大学　　桂林工学院　　八、吉祥物：　　青蛙(益虫、壮族人民的图腾)。　　九、背景音乐：　　大自然之声的轻音乐(《绿色的呼唤》及其它轻音乐)。　　十、活动项目与实施步骤：　　1.30块环保宣传展板　　内容：环保知识、正反对比漫画、宣传画。　　注：主办单位环抱局负责20块，承办单位负责10块(师大、桂林航专、工学院)，在6月2日前完成，并通过验收。　　2.50块环保小报展示：环保局、市教委负责，在6月2日前完成，并通过验收。　　3.儿童优秀环保绘画展：环保局、市教委负责，在6月2日前完成，并通过验收。　　4.环保咨询：共20米咨询台。主办12米，承办8米。专业人员由环保局负责。　　5.“创建国家环保模范城、建设国家生态示范市从我做起”万人签名活动(大地公关负责)。　　6.环保歌舞表演：环保局、市教委负责，6月2日彩排。　　7.“卡通人物”发送有关环保资料：大象、小熊、青蛙、小白兔、小蜜蜂。桂林航专负责，在6月2日前完成，并通过验收。　　8.环保宣传彩车：10辆左右。大地公关负责彩车装饰、桂林航专准备宣传资料。彩车游行路线协调问题由宣传部、环保局负责与交警部门协调。　　其中：第一辆和第五、第十辆突出环保主题，其余展示环保产品。　　(1)路线：市教委门口——桂林大酒店——第二人民医院——伏波山酒店——象山公园——南门桥——中心广场——市教委门口　　(2)停车分发资料站点：中心广场、市教委门口(速度慢行，发资料)　　9.环保倡议书(环保局负责)　　10.环保演讲比赛(桂林航专负责)　　(1)主题：环保与健康、环保警示。　　(2)评委：宣传部1名、教委1名、环保局3名。　　(3)演讲人员由三院校(师大、工学院、桂林航专)各选四名学生参加。　　11.环保有奖问答(环保局、大地公关、桂林航专各出一名主持人。出题：环保局负责)。　　12.美丽彩虹(儿童用画笔描绘心目中的明天)：　　主题：美丽明天。　　9位小画家(团市委负责)。　　内容及材料(大地公关公司负责)。　　13.绿色产品展示(大地公关、桂林航专负责)。　　14.生物标本展示(50多件。师大负责)。　　15.废旧电池回收(团市委、工学院负责)。　　十一、活动程序：　　1.8：00——9：30场地布置　　2.9：30——9：50接待准备　　3.9：50——10：10活动开幕式(500人参加)　　参加人员：　　主办单位：30人　　嘉宾记者：20人　　大地公关：20人　　航天学校：100人　　师 大：100人　　工 学 院：100人　　演 出 队：50人　　彩 虹 队：9人　　企 业 队：50人　　(1)主持人(开幕式活动由环保局派一名人员主持)，介绍到场领导和嘉宾(3分钟);　　(2)环保局局长讲话(3—5分钟);　　(3)宣读环保倡议书(桂林航专学生，3分钟);　　(4)市领导宣布：“世间万物，生命之网环保宣传活动开始。”　　4.10：10—10：30 美丽彩虹　　5.10：30—11：10 环保歌舞表演，穿插环保知识有奖问答(约20题)　　6.10：10—17：00 咨询(动物、植物及环保知识)　　7.12：00—17：00 广播宣传(15：00—16：00停播)　　8.15：00—16：00 环保演讲比赛(5分/人，12人决赛)，现场颁奖。穿插环保知识有奖问答(约20题)　　9.17：00 结束白天活动　　10.19：40—21：30 环保文艺晚会(含汇报演讲)(环保局、市教委负责)　　十二、组委会名单：　　主 任：　　副 主 任：　　组委会成员：　　十三、传播途径：　　1.前期宣传：由团市委将活动发至企事业单位;由市教委将活动消息发给各大专院校、中小学校;由桂林日报、晚报、电视台于5月30日左右进行媒体发布。　　2.中期宣传：桂林日报、晚报、电视报、电视台、电台、中国旅游报、中国环境报、广西日报、广西电视台等进行现场采访与报道。拟邀请区环保局及广西电视台领导参加。　　3.后期宣传：桂林日报、晚报、电视报、电视台、电台在活动结束后半个月内，在相关媒体上组织发表有关“新闻综述”之类的文章，对本次活动进行评述，以进一步扩展活动的影响。　　十四、彩车游行交通秩序维持(市交警支队)　　十五、现场秩序维持(桂林公安局、中心广场管理处、桂林航专) 十六、服装(大地公关、桂林航专)　　十七、场景设计与布置(大地公关、桂林航专、中心广场管理处)　　1.场景设计(大地公关)　　2.场地布置(大地公关、桂林航专)　　3.音响(大地公关)　　4.太阳伞30把(大地公关)　　5.桌椅(大地公关、桂林航专)　　6.主席台台布(大地公关)　　十八、经费预算：　　1.收入：各企事业赞助　　2、支出预算　　十九、效果预测与评估　　(1)活动现场参加人数不少于60000人次(包括彩车游行沿途现场参加人数)。　　(2)媒介有关活动报道不少于10篇(次)。　　(3)活动信息覆盖率 本地区人口的1/4。　　(4)活动现场执行情况不发生任何明显失误。　　(5)活动经费使用情况严格控制在预算之内。　　(6)活动后参与活动企事业单位知名度提升20%。　　(7)活动后参与活动企事业单位美誉度提升 10%。公关活动策划 篇5 尊敬的刘总：　　您好！我正式向您提出辞职申请的请求。　　从去年11月份来到公司，至今也已经一年了，在这一年的工作当中，有过苦累，也有过成功后的甘甜，我已经对公司平等的人际关系和开明的工作作风感到了深深的认同，度过了一段愉快的时间。　　我从毕业就一直担任公关活动策划和执行的工作，感觉自己的工作一直处在一个比较窄的方面，而我更希望从事比较宏观的营销与广告活动，而在工作中也深深感到自己相关知识的缺乏。思考之后，我决定继续学习以加强的理论水平和实际能力。　　于是一段时间以来，我一直在准备研究生的入学考试，我也希望自己能以这个为切入点深入系统的继续学习，也得到了朋友和家庭的认可。同时一些朋友也提出了他们的建议：我应该安心踏实的准备复习。我年纪已经不小了，如果今年没有考上的话，再考一年需要很多的时间和精力，同样毕业后也面临着并不乐观的就业前景。公司现在业务不是很忙，我可以做的工作也不多，在经过一段考虑之后，我决定辞职回家认真的备战考研，这样对于公司来说可以减轻一些负担，同时对我来说，争取了最后复习的时间，最大限度争取今年可以考上。　　在此，我感谢公司曾经提供给我了九个月的学习和成长时期，感谢您和其他同事带给我的快乐工作和学习的时间。在您的指导下，我也学会了很多平面设计方面的东西，同时我在平面广告文案撰写方面也有了很大的提高。在此我表示衷心的感谢。同时，我也非常舍不得这个年轻的团队，如果考试结束之后公司还需要我的话，我会义无反顾的再次加入到这个团队中来。　　最后，为我的辞职给公司带来的诸多不便深感抱歉，并请您谅解我的处境，再一次致谢。　　此致敬礼！ 　　XXX 　　XX月XX日

公关活动之于企业的意义重大，很多企业企图通过活动等方式和谐顺利的达到企业的需求，所以很多企业青睐于选择公关策划帮助企业通过活动的方式达成企业的需求，而专业的公关策划在具体的策划过程中有其独有的特点。1、在策划过程中秉承不跟风不浪费的原则，性价比高的公关策划以客户利益为重要的策划要素，结合客户想要的效果，一切的策划方案都能真正落实到客户的需求点，根据企业的需求及参加者的特点进行合理利用预算。不盲目跟风一味追求高档奢侈的公关活动模式，真正根据活动的定位、客户的需求及参加者的特点开展，在节省活动费用的同时彰显活动的意义。2、公关策划的策划方案新颖有个性。一个好的公关活动要有自己独有的个性特色，策划时结合策划经验积极创新，开拓新的活动策划精髓，让每一个公关活动都有自己独有特色，从而更好的吸引参与者的关注。3、公关策划的售后服务多样化，在完成必要的会场整理，还要及时总结活动给企业带来的经济效益，分析活动的优劣等，及时对客户进行探讨分析，从而为客户的下次活动奠定一定的基础。4、在具体的策划、费用分配及售后等都有自己独有的特点，通过运用特点更好的为客户做好活动策划，提升活动的意义，更好的满足客户需求，以客户想要的成效作为活动开展的诉求点，围绕活动主题开展从而更好的融入新颖的公关手段和与众不同的创意。

1、标题一份完整的公关策划方案，必须有一个标题，使人一读就能明白这是一份方案而不是一份工作小结或评估报告。标题可以直接写成XX公司XX活动策划方案，也可以采用点明某一活动主题的词语作为主标题，而将XX公司XX活动策划方案作为副标题列在其下。标题撰写要明白易懂。2、前言也称背景介绍。即简略地介绍组织策划这份文案的背景情况。因为，社会组织的任何一项公关专题活动的策划、组织和实施，都不是无缘无故的，均有其特定的背景和需要。只有阐明了这一背景和需要，才能引出后面的具体策划内容(方案)，也才能说明举办这一活动的迫切性和意义所在。脱离了一定的活动背景，会使策划内容(方案)使人看了不得要领。前言撰写要简明扼要。3、调查分析公关策划是建立在调查分析的基础上的，调查分析是公关活动策划的先期工作。调查分析主要是对组织形象做出具体分析，可以从当前组织形象存在的优势点，问题点和机会点三个方面进行分析，从而明确下步公关工作的重点和方向。调查分析要注重调查对象的代表性，调查手段的适用性，调查方法的科学性，资料收集的真实性和全面性，分析结论的可靠性。4、目标战略为了提高公关活动的效果，必须确立公关目标。应根据组织的具体情况选择目标分类，如将目标分成总目标与分目标，长远目标、阶段目标、具体目标等。目标战略主要考虑所设目标是否符合社会组织的发展战略，是否符合组织形象的定位要求，是否符合公众需要，是否符合社会文化及其发展需要，是否针对组织存在的问题等。5、创意说明创意是公关活动成败的关键。创意是公关人员根据调查结论、社会组织形象特性和公众需求所进行的一种创造性思维活动，它是整个公关活动策划中的画龙点睛之笔。一个富有创意性的公关策划，能吸引和感染公众，使公关传播受到良好的效果。

三个方面的不同：1、营销环境的现状和趋势，对战略营销决策有着重要影响。过去我们认为只有、也只能适应、顺从环境的制约，营销才能成功，企业才能生存和发展。但是在现实中，营销环境的某些因素虽然不能控制，企业却是可以施加一定的影响，以控制或减轻不利面的扩大、扩散。在这个过程中，公关策划往往扮演着非常重要的角色。比如，一种重要的营销环境是文化环境。各个国家、各个地方都有自己的传统、习俗，文化背景的差异是影响消费者欲望的重要因素。运用公关对其中的某些非主流的文化因素施加影响，完全可能在市场上推动某些对自己的产品、品牌有利的消费趋向，也就是所谓的创造时尚、引导市场。法律环境也是营销当中必须考虑的一种重要环境。运用公共关系，开展和实施议题管理，同样可以对某些法律条文的形成、执行产生一定影响。2、市场定位的本质，是一个沟通的过程。品牌实际上是一种偏见，这个牌子和那个牌子有什么区别，就在于人们怎么看这个牌子。定位是一种沟通，是建立一种偏好，目的就是向市场、向公众显示我的公司、我的品牌和产品，与竞争者相比有什么不同，在哪些方面更值得你们信任和购买。定位是一个企业向人们提供更加充分的信任和购买它的品牌、产品的理由。这就需要传播与沟通，需要公关策划。所以，定位并不是像大家经常谈的那么简单，某某企业说我的产品是这样定位的，某某企业说你的品牌是那样定位的。定位不在于你自己怎么说、怎么表白，而在于市场、公众对你怎么看、怎么认知。因此，你的定位明确，又得到市场、公众的认可，能在人们心目中占一席之地，就有可能避开价格大战的漩涡。在这样一个时代，营销公关在市场定位过程中发挥积极作用的潜力，必然远远大于广告及其他的促销工具。3、战略营销虽然是一种明确方向的规划过程，但在落实这个规划的时候，企业需要方方面面的理解和支持。而这些方方面面，既包括了我们容易看到的企业内部员工、外部经销商、供应商等等，还包括了其他的市场中介单位，以及构成企业营销的政治法律环境、社会文化环境、技术环境和经济环境的各种群体，他们都是我们营销工作需要考虑的公众对象。现在越来越多的企业都在搞“战略联盟”。不仅上、下游厂商之间可以建立长期、稳定的战略联盟关系，竞争对手之间也可以形成某种程度的战略联盟，比如航空公司之间、宾馆酒店之间。公关策划可以在这个方面发挥重要作用，这也正是在支持企业需要实现的营销目标。

公关即公共关系，是社会组织同构成其生存环境、影响其生存与发展的那部分公众的一种社会关系，是一个组织为了达到一种特定目标，在组织内外部员工之间、组织之间建立起一种良好关系的科学。 公关由社会组织、公众、传播三个要素构成。公关是社会组织为了生存发展、通过传播沟通、塑造形象、平衡利益、协调关系、优化社会心理环境、影响公众的科学与艺术。 公关活动是指公关活动策划与实施，它是企业策划部、公关公司、策划公司、广告公司在工作中常用的技术手段。 公关活动内容： 1、按

现代政党都是有纪律和规矩要求的，没有纪律规范不能成其为政党，没有规矩约束就更不能成其为马克思主义政党。党的规矩是党的各级组织和全体党员必须自觉遵守的行为规范和基本规则，是党的先进性和纯洁性的重要体现，是维护党的团结统一、完成党的执政任务的重要保证。党员干部讲规矩、守规矩首先要学规矩、知规矩、懂规矩。党的规矩内涵丰富、体系严密，主要包括四个方面的内容：　　第一，党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。党章集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，在党内具有最高的权威性和最大的约束力，是全党必须共同遵守的根本行为规范。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。　　第二，党的纪律是刚性约束。党规党纪严于国家法律，党的各级组织和广大党员干部不仅要模范遵守国家法律，而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己，坚定理想信念，践行党的宗旨，坚决同违法乱纪行为作斗争。党纪就是红线，处分就是惩戒。党的纪律是多方面的，政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等都是党员干部必须自觉遵守的规矩。　　第三，国家法律是党员干部必须遵守的规矩。当前，一个立足中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和人民意志的，以宪法为统帅，以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干，由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成，这些都是党员干部必须自觉遵守的规矩。党员干部要对法律怀有敬畏之心，牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰，带头遵守法律，带头依法办事。　　第四，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。对我们这么大一个执政党来讲，全面从严治党、加强党的建设的任务艰巨繁重，光有成文的规矩不够，还得有不成文的规矩。党章等党内规章制度、党的纪律和国家法律，这些是成文的规矩。这些成文的规矩不可能囊括所有对党员干部的要求，不可能穷尽对党员干部思想和行为应当规范的所有事项，还必须以不成文的规矩作为补充，使党员干部在任何时候、任何情况下都心有所畏、言有所戒、行有所止，使管党治党没有空白、不留盲区。纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律；纪律是刚性的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。守纪律是底线，讲规矩靠自觉。我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，经过实践检验，约定俗成、行之有效，需要全党长期坚持并自觉遵循。　　 守纪律讲规矩，首要的是遵守政治纪律和政治规矩　　党的纪律和规矩涉及党内生活方方面面，广大党员干部都要自觉遵守。在所有党的纪律和规矩中，最重要、最根本、最核心、最关键的是政治纪律和政治规矩。政治上清醒，才能行动上自觉；政治上坚定，才能经得起考验。遵守政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律和规矩的基础，是坚持党的政治立场、政治原则和政治方向的前提，是提高领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力的关键。当前，遵守政治纪律和政治规矩，要自觉做到“五个必须”。一是必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二是必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志。三是必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事。四是必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定。五是必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。　　各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律讲规矩上作表率　　风成于上，俗化于下。中国的事情，向来是上行则下效。在我们党内，领导干部以身作则、以上率下既是长期以来形成的优良传统，也是基本的工作方法。守纪律讲规矩就是要从各级领导干部首先是高级干部做起。领导干部职位越高、权力越大，越要对党忠诚、对党的纪律和规矩心怀敬畏戒惧。党的观念、组织观念淡薄，对纪律熟视无睹，不按规矩办事，终将自食其果，搬起石头砸自己的脚。各级领导干部特别是高级干部要提高对党的纪律和规矩的认识，不仅要带头守纪律，更要带头讲规矩。要坚持从我做起，向我看齐，按规矩办事、按规矩用权，切实树立标杆、作出表率。要自觉维护中央权威和党的团结统一，始终与党中央保持高度一致。要彻底破除“特殊党员”的思想，不以任何理由任何借口脱离党组织的监督、脱离党规党纪的约束。遇到违反党的纪律和规矩的行为，必须挺身而出、进行坚决斗争。　　加强教育、管理和监督，在全党营造守纪律讲规矩的氛围　　党员干部不守纪律、不讲规矩，党组织负有不可推卸的责任。党组织疏于教育、怠于管理、惮于监督，对苗头性倾向性问题发现不及时，对违反党规党纪的行为处理不严肃，就可能导致小错酿成大错、违纪走向违法。教训极为深刻，必须引以为鉴。各级党组织要把全面从严治党的责任切实担负起来，把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，加强教育以提高党员干部的纪律观念和规矩意识，严格管理监督以规范党员干部行为。要自觉对照违反政治纪律和政治规矩的行为表现，逐条进行自查自纠，真正做到对党忠诚，严守底线，心存敬畏，谨言慎行，保持定力，让守纪律、讲规矩成为一种习惯、一种追求、一种常态。要强化责任担当，把严明政治纪律和政治规矩放到落实党风廉政建设“两个责任”中统筹谋划，系统推进。要加强宣传教育，使政治纪律和政治规矩入脑入心，转化为党员干部的思想自觉和行为自觉；坚持抓早抓小，对党员干部在遵守政治纪律和政治规矩方面存在的苗头性问题，及时进行约谈提醒，防止小错酿成大错、违纪走向违法；加强对政治纪律和政治规矩执行情况的监督检查，对违反政治纪律和政治规矩的行为，严格实行“一案双查”，形成有效震慑。

保研导师推荐信中的印章是学院的印章以及学校的教务部的印章。保研是要以导师名义所写的推荐信，要有推荐人的签字并加盖印章。一般需要学院的教务处开具同时盖上学院的章以及学校的教务部的章才是有效的。因此，保研导师推荐信中的印章是学院的印章以及学校的教务部的印章。

发私信了，不懂的再问我

　　一、《识字1》教学设计 　　 教学设想 　　《识字1》是《国标本(苏)语文》一年级下册的教学内容，它以词串识字的形式出现，围绕春天这个主题勾画出了一幅春光旖旎、鸟语花香的春景图。全文共12个词语，分为四组，每一横行又从气象、草木、动物、花朵不同的方面揭示了春天的特征。所以教学时我们不能为了识字而识字，要通过朗读、想像去体会、感悟，要让学生由词语想到具体的事物，由词串想到特写的画面，由整篇课文想到春天特有的场景，要让学生在脑海中留下一组关于春天词语的记忆板块，为今后的阅读和写作做必要的储备。所以，识字和记忆词串应该是本课的教学重点和难点。 　　词串识字都有押韵合辙的特点，读起来朗朗上口，由此，以读为本，读中感悟成为本课教学的重要手段之一。通过多种形式的朗读帮助学生理解、感悟语言，从单个词儿的认读，到每行词串的连读，最后词串成文的诵读，由易到难，循序渐进，在反复诵读中，读出词语间的停顿和整个词串的诵读节奏，掌握诵读的技巧，为今后诵读诗歌奠定了基础。 　　另外，运用多媒体课件创设情境，把生活带进了课堂，使学生已有的感性认识与生活经验和抽象的词儿融合在一起，一边诵读，一边产生与词语相对应的图像，既有利于学生理解词义，又训练了语言。学生们虽然对独立的词儿理解增多了，但像没组装的机器零件，只有把它们组合起来，才能发挥真正作用，所以，在教学中，我充分挖掘词与词之间的间歇、空白，引导学生凭借已有的知识和经验，通过想像进行补充和扩展。在学生们的相互讨论中，原本貌似独立，实际具有相似关系的词语整合成一个春天的模块，在进行反复诵读、积极记忆后，一幅鲜活的春天画面就以模块形式建构、存储于学生脑海中，为学生日后激活、选择、匹配、重组相似模块提供了资源。 　　《语文课程标准》指出：要让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。而本课集中学写带木的字串，意在让小学生感悟一点汉字文化，培养学习汉字的浓厚兴趣，激发学生热爱祖国汉字文化的热情，为今后学习汉字打下坚实的基础。 　　 教学过程 　　一、课件导入，激趣学文 　　送走了冬爷爷，我们迎未了美丽的春姑娘(课件出示春意融融、鸟语花香的春景图)。你看，春姑娘真像一位神奇的魔术师，她把大自然打扮得多美呀!看，一群小朋友到田野找春天来啦! 　　二、联系画面，整体感知 　　1．结合课件画面，播放歌曲《找春天》。 　　2．学生交流，从哪些地方找到了春天? 　　随机出示：课文四组词串。 　　3．借助拼音，学生自由练读。 　　4．指名练读，正音。(逐个词儿读，词串连起来读。) 　　[借助画画帮助学生建构完整的词串模块，使抽象的词儿和形象的事物整合在一起。] 　　三、逐行认读，深入感悟 　　1．让学生思考。 　　(1)春天的风吹在身上是怎样的感觉? 　　(2)你知道春天的雨是怎样的吗?点击春雨处，让学生们体会春雨细细的，像牛毛一样。 　　(3)出示春天春风春雨 　　谁来读好这一行词? 　　你是怎么想的?你好像看见了什么?(春天到了，我好像感觉到了春风暖暖地吹在身上，舒服极了，又好像看到细细的春雨正在绵绵地下着，万物都在迅速地生长。) 　　[让学生一边读，一边去想与这个词语相对应的事物图像，可以把表面上孤立的图像整合为一体，在他们的头脑中建构、存储起日后解决问题时能迅速激活、选择、匹配、重组的模块。] 　　指名读，师点拨，注意停顿和整个词串的诵读节奏。 　　2．师：春天的柳树、小草、嫩芽是；怎样的呢?小朋友昨天已经跟他们交上了朋友，有的小朋友用手轻轻地摸了他们，有的小朋友在草地上打了个滚，有的小朋友还和他们说说话呢! 　　(1)谁愿意向大家介绍一下你的朋友呢?在学生介绍时伺机逐个点击柳树、小苹、嫩芽，多媒体展现春天柳叶吐翠，小草茵茵，嫩芽破上而出的镜头。 　　(2)小朋友这么喜欢自己的朋友?那你能读好它们的名字吗? 　　(3)击出柳树小草嫩芽一行词语。 　　指名读，师评：听了你的朗读，我仿佛看到了柳条垂在河面上，风儿一吹，河水漾起了层层波纹你们呢? 　　3．(1)点击布谷鸟，展现布谷鸟在田间边飞边鸣的镜头，同时讲述布谷鸟的传说。再逐个点击燕子飞行、蜜蜂采蜜的画面。 　　师画外音：燕子、布谷给我们带来了春的喜讯，连小蜜蜂也嗡嗡地赶来，在花丛中忙着采蜜呢!一派热闹的景象。 　　(2)谁来招呼这些可爱的小家伙。 　　(3)春天还会有哪些动物呢? 　　[学生凭借已有的知识和经验，对动物这一模块进行补充和扩展。从而加深对春天的感性认识。] 　　4．(1)小蜜蜂为什么这么高兴?(点击蜜蜂在花丛中飞行采蜜的特写近镜头) 　　(2)让我们做个深呼吸，扇动翅膀，跟着蜜蜂，一起到花的海洋里去邀游吧!(录像展示花的世界，其中有梨花、杏花、桃花。) 　　[伴随着生动活泼的画面，孩子们挥动着双手学着蜜蜂在教室内自由跑动，既带来一种身临其境之感，同时又达到了做课间操的效果，起到很好的调节作用。] 　　(3)在花的海洋中，你最喜欢什么花?为什么? 　　(学生小组交流后集体汇报，教师随机点击梨花、杏花、桃花的多媒体画面。) 　　(4)点击出梨花杏花桃花 　　指名读，学生评价。 　　四、熟读成诵，记忆积累 　　师：春天在哪里?春姑娘悄悄告诉小朋友：春天在校园里，在小河边，在枝头上，在田野中，春天就在小朋友的眼睛里。课文中的这些词儿连起来读就像一首小诗、赶快读读，把春天的美读出来吧。 　　1．练习朗读 　　(1)自己练读。 　　(2)把春天的美读给小组里其他同学听。 　　(3)交流：怎样读得美?教给方法(边读边在脑中放电影)。 　　2．学习背诵 　　春天不光留在小朋友的眼睛里，它还应该深深地印在小朋友的脑海里，我们来比一比，谁最有本事把这些词儿都记下来。 　　(1)小组交流，讨论最佳记忆方法。 　　(2)大组汇报交流。(a、词串记忆法，如春花；b、归类记忆法；c、画面记忆法等) 　　[记忆法是学生的智力因素之一，而死记硬背是培养不出记忆能力的，小学时期是学生记忆的黄金阶段，只有让他们领悟、掌握灵活多样的记忆方法，才是行之有效的。] 　　五、认识偏旁，学习生字 　　1．认识木字旁 　　今天我们一起来认识一个新偏旁，想不想和他交朋友? 　　板书木，知道他的名字吗? 　　2．文中有哪些字是带木的?(树、杏、梨) 　　它们为什么都有个木?以前学过带木的字吗? 　　[把相同偏旁的`字组成字串学习，以便学生理解和记忆，同时也让学生从中领悟形声字构字的巧妙，感受汉字的结构美，培养识字兴趣，提高识字能力。] 　　学写树、杏、梨 　　(1)比较三个带木的字有何异同?(位置不同，形体也发生变化。) 　　(2)同桌说说这三个字中你会写了哪个?有什么好方法记住它。 　　(3)全班交流。 　　(4)指导书写。 　　(5)学生练写，教师巡视指导，纠正写字姿势 　　二、《识字1》教学设计 　　教学目的 　　1、学会本课8个生字，两条绿线内的3个字只识不写，认识3个偏旁。 　　2、按一定的顺序观察图片，把认识图片上的事物同所学的词语联系起来。 　　3、朗读词串，积累词汇，了解春天景物的特点，感受春天景色的美好 　　教材分析 　　重点 　　认识本课的生字，并能按笔顺正确地书写田字格中的8个生字。 　　难点 　　诵读中体会春色美景。 　　教具 　　生词卡、多媒体课件 　　教学过程 　　一：创设情境（出示词语----出示在图中相应的事物旁） 　　1、春姑娘是位神奇的魔法师，她能把大自然打扮得非常美丽，你看（课件出示春光融融，鸟语花香的春景图） 　　2、谁能告诉老师和同学们，你从图中的哪些景物中找到了春天？根据学生的回答，相应在景物旁出示词语。 　　春风（1）注音春的读音，谁能读准它？指名读、齐读。 　　（2）春风跟其他季节的风有什么区别呢？ 　　（出示）春风像 　　（3）真好！那我们一起把这轻柔的春风读一读。 　　春雨（1）齐读词语两遍。 　　（2）春雨有是什么样的？ 　　（3）出示春雨像，像，又像。 　　同桌讨论，指名读。 　　（4）通过课外阅读，你知道哪些有关春雨的诗句？ 　　（5）有感情读一读词。 　　柳树（1）注意两个生字的声母，谁来读一读？指名读，齐读。 　　（2）看，在春风吹拂下，柳树在干什么？真像什么？ 　　出示春风一吹，柳树。指名读。 　　嫩芽（1）注意嫩的声母和韵母，谁能读准它？指名读？开火车读，齐读。 　　（2）请小朋友们再仔细看一看图，找一哪些是嫩芽呀！ 　　（3）嫩芽是什么样儿的？ 　　（4）看来大家都明白了，齐读这个词。 　　小草（1）读准草的声母，一齐读两遍。 　　（2）你们看到小弟弟在干什么？它为什么要这么拼命往外钻呢？ 　　（3）说的真棒！让我们再来读一读这个词。 　　布谷（1）齐读词语。 　　（2）它是什么样的？它是怎样叫的？你能学一学吗？ 　　（3）我们一起来听一听布谷的叫声吧。 　　（4）初夏时，布谷常昼夜不停地叫，它还有一个很好听的名字，叫杜鹃。布谷能吃许多害虫，我们可要保护它。 　　燕子（1）小燕子穿什么衣服呀？ 　　（2）你对小燕子有什么了解？ 　　（3）齐读词语两遍。 　　梨花、杏花、桃花 　　（1）把这些花儿的名字读准，指读，齐读。 　　（2）你是怎样辨认它们的？ 　　（3）让我们来看一看这些美丽的花是怎样开放的？ 　　（4）除了上面这些花外，还有哪些花也是春天开放的？ 　　（5）齐读三个词语。 　　二、图文结合，巩固词义 　　1、请同学们打开书，借助拼音读课文。注意看清音节，读准字音。 　　2、采用图文结合方式，将词语和图画对位。将12个词语的卡片分给学生，老师点出课件上某个景物，拿相应词卡的学生上来，带领同学们齐读词语两遍。 　　3、班一起读12个词语。 　　三、齐读词语，体会特征 　　1、读词串，说一说每一组词串与春天的什么有关？ 　　2、除此之外，你在春天里，还观察到过什么？ 　　作业布置 　　1、抄写词语，并家听。 　　2、诵读词语。

因为专业。这是因为论证报告是在充分调研、分析和评估的基础上得出的结论，代表了专业意见和建议，施工单位应该尊重并信任这些专业意见，以确保项目的质量和安全。论证报告是指为了解决特定问题或实现特定目标而提出的一种详细论述和分析的报告，它由专业人士、研究人员或决策者编写,用于向相关利益相关者、团队成员或决策机构传达一个特定解决方案的可行性和优劣势。

【 #演讲稿# 导语】演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。以下是 无 为大家整理的我爱读书演讲稿精选5篇，希望对您有所帮助。 我爱读书演讲稿精选篇一 　　敬爱的老师、亲爱的同学： 　　你们好！ 　　现在正是春季，春姑娘正迈着轻快的步伐向人间走来，万物复苏，大地脱下雪花们编织的乳白色的厚棉袄，换上了小草们送的绿衣裙。一切都是如此的朝气蓬勃。 　　这时，我们迎来了新的学期，让我们走进美丽的校园，重温那快乐的读书生活吧！ 　　高尔基曾说过：”书是人类进步的阶梯。“ 　　书，是知识与智慧的代名词，如果没有书，如果不学习，人类从古到今将会一直处于茹毛饮血的状态，也就是说，没有书，人类不会变得文明，不会变的聪慧，更不会变得明辨是非，懂得事理。随着科技的发展，书将更会成为我们生活中不可缺少的伙伴。 　　亲爱的同学们，相信你们也读过不少书，童话，小说，科普…… 　　但书不能光”读“。伟大的毛主席也曾说过一句至理名言：”不动笔墨不读书。“所以，读书时要养成以下几点好习惯： 　　1、不懂的地方多读多问，不要不懂索性就不读，因为这样就可以从书中获取更多丰富的知识。 　　2、看到好的句子要划出并抄写下来，这样不仅可以丰富词汇，还可以提高写作能力。 　　3、看完一本书时可以把自己的感想写出来，并向故事中有高尚品质的人学习。 　　4、还可以把故事继续写下去，这样能增加自己的想象力。 　　同学们，多读书，读好书，让我们和永远的”好伙伴“——书，一起快乐成长吧！ 　　我的演讲完毕，谢谢大家！ 我爱读书演讲稿精选篇二 　　各位老师同学大家好，今天我演讲的题目是：热爱读书 　　有人说：“读书足以怡情，足以*，足以长才。”书使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。 　　在祖国和平的蓝天下，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春！世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。读书是一种“静趣”，是一种“心趣”。当自己一个人时，静静地坐在书桌前，她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来，讲述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上几页，我就会忘却自己，翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉；又像走南闯北的旅行家；肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她，教我认识了伟大的祖国，美丽的欧罗巴，冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理：“忘记了祖国的历史，就意味着背叛！”有的书像陈年佳酿，百读不厌；有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境；有的书却像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香…… 　　小学生我爱读书演讲稿配图 　　夏夜里，与李白坐在凉席上，听着旷野的风声，追忆着唐朝的月亮。冬夜中，窗外飘着大雪，拥被而坐，倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说，书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了，沉浸在一本天文书里，遨游于广袤的宇宙空间，遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去，触摸现在，叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。 　　我爱书，她伴我走过了无数风雨，同时让我感受到：读书之趣，藏书之趣，买书之趣。书是我的良师益友，她像我描绘气象万千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益无穷的知识……… 　　“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。 我爱读书演讲稿精选篇三 　　敬爱的老师，亲爱的同学们： 　　大家好，我是三（2）班的xxx。今天，我们演讲的题目是《我们爱读书，爱学习》。 　　每天早晨，我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。 　　孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。 　　读书就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐放，百鸟争春，在这书的海洋里，我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过：“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样，书让我成为精神的巨人，也是书让我们的知识渊博，书是我们永远的老师！ 　　读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让；《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上；《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……。我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。 　　通过读书，我慢慢的喜欢上了写作，去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表，班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。 　　书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。 　　今后我还会读更多、更好的书，我相信同学们的选择会和我一样，因为读书是快乐的！ 　　谢谢大家！ 我爱读书演讲稿精选篇四 　　尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　你们好！我是五〈6〉班的xxx，今天我演讲的题目是《我爱读书》。 　　莎士比亚曾说：“生活里没有书，就好比大地没有阳光；智慧里没有书，就好比鸟儿没有翅膀。”受爸爸妈妈影响，我从小就养成了看书报的习惯。我每天放学的第一件事，就是赶紧拿起当天的报纸。 　　有一次，我看了一本有网络语言的书，就拿着书跑到爸爸面前说：“爸爸，我不想成为一个天才。”爸爸奇怪地问我为什么？我打开书，指着上面的解释给爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸从书架上找出《新华词典》，让我查词典上的解释。词典上的解释却是：天才是有卓绝聪明才智的人。爸爸对我说：“如果你认真读书，从书中汲取有用的知识，爸爸相信你将来会成为一个很有才华的人。否则，你就真的可能变成那个所谓的‘天才"啦！” 　　我爱读书，每当我拿着一本新书的时候，就觉得有一种栩栩如生，会说话的美妙的东西进入了我的生活。在书中，我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里；和弗格森博士乘热气球横跨非洲探险，度过气球上的五星期；跟福克绅士历尽艰辛，八十天环游地球。我曾为卖火柴的小女孩伤心落泪，为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。 　　同学们！你们知道每天太阳为什么都东起西落吗？天空为什么是蓝色的吗？夏天蝉儿为什么会鸣叫吗？快打开书本吧，答案就在里面！ 　　我的演讲完毕，谢谢大家！ 我爱读书演讲稿精选篇五 　　尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　你们好！ 　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”今天我演讲的题目就是《我爱读书》。 　　我爱读书，因为书能丰富我的知识。我读书，知道了祖国有悠久灿烂的文化；我读书，看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年，纵横竖万里，我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。 　　我爱读书，因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩，我关心小凡卡的命运，我敬佩居里夫人严谨好学的态度，钱学森，李四光的爱国精神；我懂得了恨。我鄙视愚蠢的国王，我嘲讽契可夫笔下的＂变色龙＂，我仇恨日本的侵华行径，*那灭绝人寰的暴行…… 　　我爱读书，因为书能帮助我树立远大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益，童第周为了祖国的尊严而刻苦学习，刘胡兰，赵一曼，江雪琴，一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样，是他们帮助我树立远大的理想，为中华之崛起而读书，为二十一世纪的中国热爱读书！ 　　当我过生日时，妈妈问我想要什么，我会毫不犹豫地回答：“书！”当邻居的小伙伴来约我玩时，我却依然沉浸在书海之中；当窗外飘着洁白的雪花时，我却早早地起了床，坐在课桌前，看起书了。 　　我时而化成一名旅客，在书的世界里尽情观赏；我时而变成一条小鱼，在书的海洋里尽情遨游。 　　是呀！没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空，没有一条鱼的河流；没有读过一本书的人，犹如一具没有灵魂的躯壳，没有思想的尸体！古往今来，没有哪一位名人不热爱读书，同样，也没有一位不热爱读书的人会有所作为！ 　　同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有整个世界，拥有书，我们就拥有美好的明天！

将电信网络和有线电视网络融入现代计算机网络，扩大原有的服务范围。计算机网络也能够向用户提供电话通信、视频通信以及传送视频节目的服务。从理论上讲，把上述三种网络融合成一种网络能够提供上述所有服务，这就是“三网融合”。

有保研推荐信。专科体育生如果想要保研，需要满足学校相关的保研条件，并获得教师的推荐信才能申请保研。

党章规定党员必须做到的，领导干部要首先做到等。1、各级领导干部要把学习党章作为必修课，走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课，带头遵守党章各项规定。凡是党章规定党员必须做到的，领导干部要首先做到；凡是党章规定党员不能做的，领导干部要带头不做。2、要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件，提高自身素质和能力，经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。3、要严格执行党章关于民主集中制的各项规定，并落实到制定决策、选人用人等领导工作各个环节。要带头执行党的政治纪律，自觉维护中央权威，厉行工作规程，做到令行禁止，保证中央政令畅通。4、要严格执行党章关于党内政治生活的各项规定，敢于坚持原则，勇于开展批评和自我批评，带头弘扬正气、抵制歪风邪气。注意事项：严明党的纪律的相关要求规定：1、强化党员意识，提高恪守组织纪律的自觉性。习近平同志强调：“加强组织纪律性必须增强党性”“全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。”2、党员干部要毫无例外地把自己置于党的组织之下，正确处理个人与组织的关系，既要相信组织、依靠组织、服从组织，又要拥护组织、维护组织、服务组织，任何时候都与党同心同德、同向同行。参考资料来源：人民网-习近平：认真学习党章 严格遵守党章

雨来没有死 雨来的家在还乡河边上的芦花村。这是晋察冀边区的一个小村庄。芦花村，多么美的名字啊！原来，还乡河里长着许多芦苇，芦苇开花的时候，风一吹，鹅毛一样的苇絮就漫天飞舞，把小小的村庄都罩在柔软的芦花里。 雨来最喜欢到还乡河里游水玩。每到夏天，雨来就跟铁头、三钻儿几个小伙伴，光着屁股在河里玩个没够。雨来仰浮的本领最高，他能脸朝天在水面上躺着，把黑黑的小肚皮露在水面上。 雨来12岁的时候，爸爸妈妈把他送进了夜校。雨来向妈妈要了一块红布，把油印的小书包上了皮，用铅笔歪歪扭扭地写上了“雨来”两个字。 穿着一身青布衣褂的女教师，给他们上的第一课就是：“我们是中国人，我们爱自己祖国。”雨来学得挺认真，跟着女教师一个字一个字的念。他知道，家里穷没有钱送他去学堂，在夜校里要好好学几个字，不能做个睁眼瞎。 这一天从夜校回来，雨来躺在炕上念书，念着念着睡着了，不知道什么时候一睁眼，看见爸爸回来了。 爸爸和平常的打扮不一样：肩上披着子弹袋，腰里插着手榴弹，背着一支步枪。爸爸要去打鬼子了？ 只听爸爸小声对妈妈说道：“鬼子又要扫荡了，这次要一、两个月才能回来。” 雨来爬起来问道：“爸爸，远不远？” 爸爸说：“那哪儿有准儿啊！你快睡吧！” 爸爸又对妈妈说：“明天你去东庄他姥姥家，告诉他舅舅快把民兵带到区上去集合。” 第二天一早，爸爸走了，妈妈也到东庄姥姥家去了，家里就剩雨来一个人。 快晌午的时候，雨来吃了点剩饭，趴在炕上念书。忽然听见外面有人跑，声音越来越近，窗户纸震得哗哗响。 雨来赶紧跳下炕，把书藏在怀里就往外跑。他刚一迈出门槛，一个人跑来与他撞了个满怀。雨来吓了一跳，抬头一看，是区上的交通员李大叔，李大叔平时常来雨来家落脚。 几个日本鬼子，叽哩哇拉地在后面追赶着李大叔。李大叔来不及说什么，急忙跑到墙角把一口缸搬开，跳进洞里，对雨来说：“快把缸搬回原地方，对谁也不许说。” 那缸里有半缸糠皮子，雨来人小，费了很大力气才把缸搬回原处。这时候，日本鬼子已经闯了进来。雨来赶紧往后院跑，鬼子端着枪大声喊道：“往哪儿跑？”雨来没有停下脚步，鬼子开枪了，子弹从他头顶上飞过。 后院没有门，怎么办？雨来急忙往墙根底下一棵桃树上爬，想跳出院子。可是，鬼子已经追过来，伸手拽住雨来的双脚往下一拉，雨来掉在了地上，被鬼子抓住，用绳子捆了起来。雨来被鬼子摔倒到屋里。鬼子正在屋里翻箱倒柜，被翻得乱七八糟，连枕头都用刺刀扎破了。 一个扁鼻子的日本军官坐在炕沿上，两只老鼠眼直瞅着雨来的胸脯。雨来低头一看，原来是他的课本露在了胸前。 鬼子军官给雨来松了绑，用手摸着雨来的脑袋温和地说：“小孩，不要怕，书的，我不管，刚才有个人跑进来，看见的没有？” 雨来用手抹了一下鼻子，说：“我什么也没看见！” 扁鼻子军官听了，用手去掏口袋，雨来心想，是不是掏刀子？可是，那鬼子军官掏出来的是一把日本糖块，往雨来的手里一塞，说：“这个大大的好！你的，说说，八路的在什么地方，金票大大的有！” 雨来没有回答，也没有接那一把糖块。 一个鬼子兵不耐烦了，抽出刀来要向雨来头上劈。扁鼻子军官拦住了，耐着性子又说道：“死拉死拉地没有，我喜欢小孩，快说，看见那个人没有？” 雨来摇了摇头，还是那句话：“我什么也没看见！” 扁鼻子军官发怒了，他瞪着凶狠的双眼，突然伸出像鹰爪的双手，揪着雨来的两只耳朵往两边拉，然后，又用一只手在雨来的脸上左右开弓，还用力拧他的脸。雨来的脸白一块，青一块，紫一块，疼痛难忍。旁边那个鬼子也狠狠地朝雨来的胸脯打了一拳，雨来倒退几步，正好撞在墙柜上，又被拽过来推向炕沿。雨来的头昏沉沉的，鼻子也直流血，一滴一滴地溅在他那课本上的两行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。” 鬼子不停地打雨来，都打累了，可雨来还是咬着牙说：“没看见！” 扁鼻子军官暴跳如雷，嗷嗷的叫道：“死拉死拉的，拉出去，枪毙！” 几声枪响，划破了天空，随后，周围静了下来，雨来也不见了。 交通员李大叔在地洞里不见雨来来搬缸，就从另一个地道口钻了出来。屋里屋外，李大叔找不到雨来，跑到街上一问，有人告诉他，雨来被鬼子打死了。 李大叔一听，一下子眼泪掉了下来，可是到处没有雨来的踪影，不但不见尸首，连一滴血也看不见。 不知道谁说了一句，雨来是不是被鬼子扔到河里了，于是，人们都顺着河流去寻找，找了半天，大家都失望了，突然，铁头喊道：“那不是雨来吗？” 人们看到，芦苇中，从水面上露出一个小脑袋，像个小鸭子那样抖了抖头上的水，用手抹了一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，喊道：“鬼子走了吧？” 大家喜出望外，急忙跑过去，把雨来拽上了岸。原来，日本鬼子刚要开枪的时候，雨来一头扎进了河里，鬼子朝河里开了几枪，以为雨来被打死了。把鬼子领进地雷阵 鬼子又要来扫荡了，村里的人都慌慌忙忙赶着牛、驴和猪，肩扛手提着东西往沟里跑。 民兵也都集合了起来。武装班长申俊福领着十五、六个民兵，个个扛着地雷，拿着铁锹，急急忙忙奔向村外的大道上去埋地雷。雨来和他的小伙伴们跟在民兵的屁股后面，一边跑一边喊：“我们也要去埋地雷！” 雨来追上申俊福，拉着他的衣襟说：“大叔，我们会挖坑！” 申俊福头也不回地喊：“别拉我，你们快回去。”一个民兵也说：“捣什么乱！” 雨来和几个小伙伴小声商量了一下，大家决心不回去，雨来又对申大叔说：“我们就是来帮助埋地雷的！” 申俊福看他们死乞白赖地不回去，就对一个民兵说：“把纸条和粉笔给他们一些，让他们画伪装地雷去吧！” 雨来和小伙伴高兴起来，忙着在大道上“埋地雷”。他们在纸条上写上字，什么“喂！小心地雷！”、“请日本鬼子吃点心！”、“请日本皇军坐飞机！”……用土块把每一个纸条压好，再用粉笔在纸条周围画上一个圆圈，任务很快完成了。 雨来把要滑下去的裤子提了一下，望着坚硬的土地，皱着眉头琢磨是不是再在地上写几个字。写什么呢？对了，就把课本上那句话写上吧。于是，他用粉笔歪歪斜斜地写上了：“这儿是中国的土地！” 任务都完成了，民兵和雨来他们都迅速躲了起来。 雨来他们跳下一个土坎，等了半天也不见鬼子的影，心里真着急，埋了半天不是白埋了？ 雨来他们决定去侦察一下。他们屏住气，慢慢地往村边蹭，来到一截土墙下边。雨来竖起耳朵仔细听了听，村里没什么动静，可能鬼子已经走了。 墙根底下有一棵白杨树，笔直笔直的，雨来让小伙伴们藏好，蹭蹭几下爬上了树，一脚迈到了墙上。他看见村里没有人走动，院子里猪圈门敞着，里面没有猪，乱七八糟的，什么烂线团、花褂子、空烟盒，扔了一地。看样子，鬼子抢完东西真的走了。 雨来对伙伴们说：“鬼子都走了，你们等着，我去把院子的角门开开。” 墙头里面是一个草垛，雨来想从草垛上跳到院子里，他的脚刚伸下去，觉得不对劲，踩着的不像是草垛。是什么呢？原来是一个人脑袋，是一个特务在那儿藏着呢！ 雨来赶紧喊：“里边有敌人，快跑！” 小伙伴们跑了，雨来的双脚被那特务一拽，摔了下去，落到了敌人手里。 那个特务抓住了雨来非常高兴，得意的说：“逮住一个就不错！” 雨来坐在地上心想，得想法跑，让他带回去就没命了。他往周围看看，就这一个特务，猛一站起来要跑。特务脚下一绊，雨来又倒在地上。 雨来被押着走，还不甘心，走着走着，突然一伸腿，将那特务绊倒在地。那个特务翻起身上去就打了雨来两个嘴巴，说道：“小兔崽子，你也会这手，再跑我就一枪打死你！” 一个满脸大胡子的日本军官，瞪着两只老鼠眼，凶狠地对雨来嚷道：“小孩！带路！” 雨来站着没动，那军官以为他吓昏了，从口袋里掏出一把日本糖：“害怕的不要，给皇军带路，死拉死拉的，没有！” 雨来心想，跑是跑不掉了，不是带路吗？我把他们带到地雷阵里，对，就这么办！ 雨来又想，我要是顺顺当当地带路，鬼子会生疑心。他站在那儿一动不动。日本军官抽出洋刀架在雨来的脖子上：“赶快带路！” 鬼子推搡着雨来，雨来愤怒地说道：“这么推搡我，还不把我推到地雷上！”鬼子松了手。 到了村东大道上，鬼子看到那些红纸、绿纸说：“这儿真的有地雷？” 雨来说：“不信拉倒，你踩踩试试！”可鬼子没一人敢踩。 雨来领着200多鬼子在假地雷阵里转了半天。雨来故意吓唬鬼子：“小心地雷！”一个鬼子踩到一处松软地土地，以为踩上了地雷，吓得赶紧趴在地上，好几个鬼子也跟着趴在地上，叽哩哇啦乱叫。 转来转去，终于要到地雷区了。雨来琢磨得想个办法逃走。 雨来领着鬼子走上了河堤，前边堤上，大路上都埋有地雷。距离第一个地雷不远了，可雨来却大声嚷着：“前面，地雷地没有！” 离第一个地雷两丈远了，一丈远了，再往前走就踩着地雷了。这时候，雨来故意一脚迈空栽到河里去了。他在水里扑腾着，故意从水里伸出脑袋喊道：“救命啊！”不一会儿，雨来好像被水冲走了，不见人影了。 鬼子军官以为真的到了无雷区，迈着大步往前走。没走几步，地雷响了。轰！轰！轰！一个地雷响了，像连环炮似的，一个个地雷接连不断地响了起来，这里是地雷区啊！没有多长时间，200多鬼子死的死，伤的伤，还有不少做了我们的俘虏，只逃走了30多个。战斗胜利了，雨来从水里冒了出来，混身是水，抱着湿衣裳跑来了。巧计护送八路军 一队日本鬼子到了芦花村，雨来家里也住上了鬼子。鬼子住在雨来家的东屋，雨来和妈妈住在西屋。 这一天半夜，雨来睡得正香，突然觉得一只大手、一只冰凉的手，摸了他脑袋一下，他一惊，醒了，可是不见有什么人。他想，是不是自己做梦了，就悄悄地告诉了妈妈。妈妈说，一定是你做的梦，快睡吧。过了一会儿，妈妈也觉得有一只大手、一只冰凉的手，摸了她一下脸。妈妈睁开眼，屋子黑黑的，不见有什么人，又过了一会儿，那只手又从炕沿下伸上来摸了一下妈妈的脸，妈妈爬起来朝炕沿下一看，吃了一惊。炕沿下，昏黑中，有一个人，再一看，一个抱着枪、无力靠在炕沿上的人，仔细一看，这不是八路军吗，是一个受了伤的八路军。 妈妈轻轻下了炕，关上了门，又叫醒了雨来。雨来一看，这不是前几天在他们家住过的那个脸上有两个酒窝的八路军叔叔吗？雨来还问过这位叔叔，那两个酒窝是怎么来的，叔叔说一次打杖时，敌人的两颗子弹从左至右在他面前射过来，他一张嘴想叼住子弹，没有叼住，就从他腮帮子上，自左至右穿了过去。 脸上有酒窝的八路军叔叔要水喝，妈妈让雨来从窗台上那罐子里拿来两个鸡蛋，让叔叔先喝了，又让雨来去堂屋烧水。雨来刚把柴火点着，一个下岗回来的鬼子进屋来要到西屋去睡觉，雨来赶紧用手一指东屋，说：“太君！那边的睡觉！”鬼子看雨来在烧火，问道　：“这是干什么？”雨来回答说，有一位太君要喝水。鬼子没发现什么可疑，就进了东屋。雨来把水烧开，给那个鬼子先端去一碗，鬼子挺满意，还夸雨来“大大的好”。 有酒窝的八路军叔叔在雨来和妈妈的精心照料下，身体恢复得挺快，没几天就要去找部队。可村子的周围都有鬼子的岗哨，很难出村。怎么办呢？想了半天，想不出好办法。 突然，雨来看见了爸爸的羊皮袄，那里的羊毛毛茸茸的，又想到三钻儿是给地主于大肚子放羊的，羊圈就在他家隔壁地主的院子里。雨来脑子一转，想出一个送八路军叔叔出村的好办法：让八路军叔叔把爸爸的羊皮袄翻过来披在身上，夹在羊群中出村。妈妈说这个办法不行，敌人很容易发现。八路军叔叔想了想，把羊皮袄翻过来披在身上试试说，这办法可以。没有别的办法了，就决定采取雨来的办法。 夜深了，雨来轻手轻肢地来到地主于大肚子的后院去找三钻儿。三钻儿是给地主放羊的，那地主的后院，靠两边就是羊圈，靠东边两间小屋，一间放东西，另一间就是三钻儿住。雨来在三钻儿的窗根叫了好几声，三钻儿才从梦中醒来，一听是雨来，赶紧下炕开开了门。两个人对坐在炕上，三钻儿还揉着眼，问道：“半夜三更的，有什么事啊？” 雨来小声把八路军伤员送出村的事说了一遍，三钻儿担心地说：“要是东家跟我要羊怎么办啊？” 雨来说：“鬼子走了，你就到东庄我舅舅家去赶，不就行了！” 三钻想了想，说道：“好吧！救八路军要紧，咱们走吧！” 两人悄悄摸到羊圈把门打开，天还没亮。 几十只羊东倒西歪还在沉睡。雨来和三钻儿打打这只的屁股，踹踹那只羊的脚，费了挺大劲才把羊赶出羊圈。 妈妈和那个八路军叔叔已经在门外等着。八路军叔叔拄着一根木棍，把羊皮袄翻穿在身上，走进羊群猫了猫腰，嘿，还真看不出来。 天要亮了，街上还没什么人。雨来赶着羊群到了村外。 雨来小声问道：“叔叔！行吗？” “不要说话！”八路军叔叔的声音很微弱，在微弱的晨光中，雨来看不见他忍着痛，脸上冒出了汗珠。 村外点着一堆堆的火，鬼子们在放哨，蹲了一宿都抱着枪，耷拉着脑袋，有的睡着了，有的头一点一点儿在打盹。 雨来心想，他们睡着了好，赶紧走。可能是天太早，羊儿们都不愿意走。雨来用鞭子赶着，羊儿们还是摆着尾巴慢吞吞的，一步挪不了半天。 坏了，羊群从火堆旁边过，羊儿们被吓得跑走来，都躲着火堆跑。雨来用鞭子使劲抽了两下，一只羊被打疼了，咩咩地叫起来。打盹的鬼子们被惊醒了，一个鬼子端着枪喝道：“什么的干活?” “放羊的！”雨来用鞭子指着羊群答道。 “什么的放羊，不准！快回去！” 这可怎么办，雨来急死了。 雨来想了想，地主于大肚子在城里当了团总，为日本效劳。就用鞭子指了指地主家的门说：“这羊是于团总家的，于团总。” “什么的，团总，回去！” 鬼子不知道什么团总，还是不准走。 雨来假装哭了起来，嘴里嚷着：“于大奶奶非叫我出来放羊，她说见了皇军的翻译官一提于团总就行！” 翻译官问道：“你说羊是于团总家的，哪儿写着哪？” “你打听打听，除了于团总家，谁家有这么多羊？” 翻译官跟鬼子兵咕哝了几句日本话，鬼子一挥手，翻译官说道：“滚吧！小兔崽子！” 雨来挥起鞭子便抽了一下，羊群撒开四只蹄子奔跑起来╠╠八路军伤员安全地出了村。夜送鸡毛信 这天夜里，雨来和铁头两个儿童团员在村西头站岗放哨。他俩手里都拿着红缨枪，两只眼睛忽闪忽闪的四处观察着，两只耳朵也仔细地听着大路上的动静。 夜深了，村里村处静静的，黑暗中只有几颗星星在天空眨着眼，冷风一阵一阵吹来。 村边有一个用谷草和秫秸搭起来的高窝棚。雨来和铁头冷得不行，就站到了窝棚里。到底是孩子，两个人站着站着都困了。雨来脑袋耷拉到了胸前，身子东摇西晃，铁头推了雨来一下，说：“别睡觉啊！” 雨来醒了，可不一会儿，铁头又困得不行了，把头靠在红缨枪上，身子也东摇西晃的。雨来用胳臂肘推了铁头一下。 两个人都不敢睡觉了，瞪起大眼睛，仔细监视着大路。 突然，他们听到有人走路的声音，一个人影越来越近。雨来伸出了红缨枪，低声喝道：“谁？站住！” 来人也低声说首：“是我！” 俩人一听声音，知道是武装班长申大叔。 申大叔掏出一封鸡毛信，说：“你们俩谁送去？沿村往西，快传！” 雨来抢先说道：“我送去吧，铁头已经送了一趟。” 雨来接过信一看，鸡毛信上还有三根火柴，是一封十万火急的信。雨来把红缨枪交给铁头，拔腿就跑，这信得快送啊！ 雨来一直往西走，不走大路走小路，淌过一条小河，绕过一丛矮树棵子，只听见鞋底嚓嚓的响声。 往西送到哪儿呢？那时候打仗，收信人没有一定的地址，只能朝着大概的方向去找。 天黑黑的，只有几颗星星眨着眼，雨来想起了狼。听人说，狼都是夜里出来。你在前头走，狼就跟着你，走着走着，狼就把两只前爪搭在你的肩膀上，你一回头，它就咬断你的喉管。唉呀，真吓人！雨来胡思乱想，又觉得一只狐狸在跟着他，狐狸那毛茸茸的嘴巴好像触到了他的脸。真像人说的，胆子越小越害怕。 雨来壮起胆，心里对自己说，不想狼也不想狐狸了。还真怪，胆子大起来就不害怕了。 雨来不害怕了，连跑带颠的，也不觉得冷了。跑着跑着，突然听见一声枪栓响，有人喊了一声：“站住！干什么的？” 雨来吓了一跳，黑暗中只见前面有一堵墙，还有一棵树的黑影，莫非碰上敌人了？可是，往回跑来不及了。这怎么办？身上还有一封十万火急的鸡毛信。 只听那人又喊道：“不准跑！敢跑我就开枪！” 雨来还没回答呢，那人又命令道：“拍着手过来！” 这可怎么办啊！鸡毛信怎么办呢！雨来的一身热汗变成了冷汗。 雨来正在不知怎么办的时候，那人又喊道　：“再不过来就开枪了！” 雨来只好拍着手往前走。走了几步，雨来突然蹲下身子，迅速地把信埋在地里。那人问道　：“你蹲下干什么？”雨来说：“我的鞋掉了，提鞋呢！”雨来一边拍着巴掌，一边用脚踢了一点土，把信埋上。 雨来拍着手向墙根走去。那人探出墙头又问道：“你是干什么的？” 雨来一听这声音觉得挺熟，就说：“你是谁呀？”那人说：“你管我是谁！” 这下，雨来听出来了，高兴地说：“嘿！你是王二哥！”敢情和雨来是一个村的。 “深更半夜的，你来这干什么？” “我来送信啊！鸡毛信。” “什么？信呢？” 雨来这才想起了那信埋在地里了。 王二哥从墙头上顺着那棵树溜了下来，着急地又问：“信到底在哪儿？” “都是你，你一喊叫，吓得我把信埋在土里了。” 两个人顺着雨来的来路，猫着腰去找信。上哪去找啊。王二哥的两只手在地上摸来摸去，冻得冰凉冰凉的，雨来也冻得手生疼。还好，王二哥摸着了那封信，从土里刨出来，好好的。 雨来高兴了，十万火急的鸡毛信送到了，原来是一份军事情报。

世界读书日的宣传标语如下。读万卷书，行万里路。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读书破万卷，下笔如有神。我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。少壮不努力，老大徒伤悲。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。玉不琢、不成器，人不学、不知义。读书好，读好书，好读书。书籍是人类进步的阶梯。好书是伟大心灵的宝贵血脉。不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样。评价一座城市，要看它拥有多少书店。没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。有创见的书籍传布在黑暗的时代里，犹如一些太阳光照耀在荒凉的沙漠上，为的是化黑暗为光明。这些书是人类精神史上划时代的作品，人们凭借它们的原则，向种种新的发现迈进。书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子。读书可以抚育青年，慰藉老年。读书可以增进幸福，消灾解愁。在家时，给你带来快乐；外出时，让你心旷神怡。书籍是夜间的伴侣。当你翻开它时，它会使你忘记压抑在心头的苦衷；书籍传授给你知识，增长你的才干；它从不妒忌，更不会疾恶如仇；它总是认真完成你的重托，无论时间多么长久，它绝不背叛友谊的誓言。我像吝啬鬼对待自己的财宝那样，迷恋着图书。我坚信，只要我愿意，我就可以享用它；我为能享有这种权利，而感到心满意足。每当我启程上路，总要书籍陪伴着我。对书籍的爱，是我一生的骄傲和荣耀。即使将所有的印度宝石跟我的藏书交换，我也不乐意。我的藏书室，是我著作的依据和最大的生活乐趣。读书有三到，谓心到，眼到，口到。问渠哪得清如许，为有源头活水来。

小学科学《声音的发生和传播》的说课稿 　　一、教材分析 　　省编自然科学第三册第三章第一节《声音的发生和传播》，在初中自然科学中具有相对的独立性，知识难度用教学要求并不是很高，但声音是人类认识客观世界的重要信息、是组成美好生活的一个要素，声音与日常生活、生产有着密切的联系，自然科学教学的目标是关注、研究与人类密切相关的自然现象，更好地协调人与自然关系。因此，它是自然科学中不可或缺的有机组成部分；而且通过对声音发生和传播的学习，为下一节光的传播打好了基础。因此，学习这部分知识有着重要的意义。根据学生已有的逻辑思维及习惯，本人对教学流程作如下处理：声音是如何发生的→声音在空气中的传播→声波的形成、反射及回声→声音能在液体固体中传播→声速。教学实践表明，这样处理会使整堂课的结构更加自然流畅，学生也易接受。 　　二、教学目标 　　1、认知目标 　　了解声音是由物体振动产生的。 　　了解声音的传播需要有媒介物质，在不同的物质中声音传播的速度不同。 　　了解回声现象。 　　2、技能目标： 　　通过实验，培养学生观察、分析、比较、归纳的能力。 　　3、创新目标： 　　培养学生发散性思维能力 　　培养学生研究性学习的能力 　　三、教学重点、难点的确定 　　声音是如何发生及如何传播是认识声现象本质所必须掌握的知识，从教材的安排及教学目标的要求上看，它应是本节课的重点。 　　声音的传播需依赖一定的物质，这在现实生活中很难直接感受到，它需要借助于实验及推理分析才能得出。由于实验本身的局限性，初中生理解、推理及想象能力又相对薄弱，我认为本节的难点，应是理解声音的传播必须依赖于一定的物质。 　　四、教学的创新点 　　1、把课堂教学的模式由以教师讲授、实验演示为主转变为以学生自主探索，分组实验的研究性学习为主。，把全班学生按3-4人一组，分成十几个学习小组，通过问题情景的设计，充分调动学生学习的积极性和协作学习的精神，使学生真正成为课堂的.主人。 　　2、补充设计了许多富有创意的实验，使比较抽象的知识，通过实验转变得饶有趣味性，并易于学生探索、理解。如： 　　实验一：为了说明人是怎样听到声音的，设计如下的模拟实验： 　　声源的振动引起橡皮膜振动，光源发出的光经平面镜反射后照射在墙上，把橡皮膜的振动放大。引导学生把橡皮膜看作鼓膜，使他们真实感受声波能引起鼓膜的振动。 　　实验二，如图，由学生亲自动手实验比较甲、乙两图，可得出乙图所示情况下听到声音较大，从而说明当声波向外传播时遇到障碍后将会被反射回来。 　　实验三，教师创设情景：“声音能在液体中传播吗？试自己设计实验加以证明。”学生设计如下图的实验，并亲自动手操作，真切听到来自水中的声音。 　　3、充分发挥多媒体课件的的作用，通过课件来真实再现自然现象。如蜜蜂的嗡嗡声，大海的波涛、狂风，使学生有身临其境的感觉；通过课件还可摸拟了人们无法看到的声波的传播及反射的过程。 　　4、改进课本的实验装置，把电铃悬挂起来，使实验效果更佳。 　　五、对学生能力的培养 　　1、好奇心、求知欲的培养 　　创新精神，我认为就是在创造过程中表现出来的那种自觉的，实事求是的，不折不挠的进取精神。我们需要培养学生的好奇心、求知欲，使创新成为一种习惯行为。例如，在引入新课时，把扬声器平放在桌上，在扬声器上放一些彩色的塑料小球，当音乐响起时，塑料小球随音乐的节奏翩翩起舞，让学生置身于熟悉的氛围中来研究陌生的规律，可激起学生探究新知的兴趣。 　　2、想象能力的培养 　　培养学生的想象能力，应有意识地让学生去联想。如在做钟罩实验时，随着钟罩内的空气不断地抽去，声音越来越弱，此时教师可充分调动学生的想象力，提出“假如里面的空气被完全抽去，声音还听得到吗怎样？”这样处理，既尊重实验事实（通过多次实验，证明抽去空气后听不到声音是不可能的），也达到了教学的目的。又如在课后练习中提出：在月球上，两个宇航员面对面却无法直接对话，这是为什么？你能为他们想些办法吗？学生提出了许多方法，既达到了对所学知识的巩固、应用的能力，又培养了他们发散性思维的能力。 　　3、创新思维的培养 　　我们必须在教学中注重培养学生思维的求异性、灵活性和独创性。如课后练习中，老师提出：甲同学把耳朵贴在一根长自来水管的一端，乙同学在另一端敲击一下管子，你认为甲同学可能会听到几次敲击声？有同学提出1次、2次、3次…，教师要求学生想象情景，进行合理的解释。4、观察能力、实验能力及合作能力的培养 　　由于本堂课采用以学生分组探索，实验为主的课堂模式，在整个教学中，始终注意对学生观察能力，实验动手能力的培养。对于同一问题，学生可以自主地选择实验器材，设计合理的方案进行研究。六、教学设计构思 　　1．注重自然学科以实验为基础的特点，从自然科学论的高度指导教学活动，坚持运用实验的方法让学生动手、动脑，启迪学生思维，培养解决问题的能力和创新能力。在进行“声音的传播”教学中，教师演示与学生动手实验交替进行，既调动了学生的积极性与兴趣，又符合科学认知的一般规律，很自然地得出科学结论。 　　2．注重培养学生研究问题的方法。课堂教学的真正目的是培养学生的能力，而能力的形成需要通过学生方法的获得去实现，在本节的教学过程中，不失时机地传授给学生一些思维方法、研究方法及学习方法，尤其是一些创造学的方法，如发散思维等，并让学生大胆地运用这些方法进行学习活动，从而实现了课堂教学培养学生能力的目的。 　　3．在整个教学过程中，通过点拨引导，使学生的思维不断处于发散与聚合的交替状态，即创造思维状态。充分放手让学生通过讨论协作去学习“发现问题——提出研究课题——猜想——设计方案——实验操作——总结评价”的科学探究方法。贯彻“教为主导，学为主体”的教学思想，努力使学生成为知识的“发现者”。同时，将教学活动变成了学生一种创造活动，开展研究性学习，培养学生的创造思维、创造力。 　　六、教学程序的具体安排： 　　1、扬声器振动实验（将一扬声器平放在桌面上，在扬声器的纸盆上放上一些塑料小球，注意观察扬声器发声时塑料小球的状态。）→学生动手体验，得出声音是由物体的振动产生的。 　　2、多媒体展示：①蜜蜂的嗡声（翅振动——固体） 　　②大海的波涛声（海水的振动——液体） 　　③狂风（空气的振动——气体） 　　学生归纳得出，固体、液体、气体的振动都能发声。 　　3、通过教师演示钟罩实验，得出声音在真空中不能传播，声音的传播需依赖于一定的物质。 　　4、演示纵波实验并用多媒体来说明声波是如何形成的。 　　5、师生共同完成实验一，说明人耳是怎样听到声音的。 　　6、学生动手完成实验二，多媒体展示隆隆的雷声，使学生了解声波在传播的过程中遇障碍物质会被反射回来及回声的形成。 　　7、教师设疑，学生设计，动手完成实验三，体验液体能够传声。 　　8、学生游戏：利用“土电话”来聆听悄悄话，使学生体验固体能够传声，教师进一步介绍如回音壁等例子。 　　9、教师设计问题，学生阅读课本，了解声音传播的速度。 　　10、巩固反馈，知识迁移。 　　（1）小结：由学生完成课堂小结，其它同学讨论补充。（加大学生的参与度、充分发挥主体作用） 　　（2）课堂练习：1．声音是靠物质的产生的，声音能在固体、液体、气体中传播，但不能在中传播。 　　2．月球表面上非常寂静，两上宇航员面对面却无法直接对话，这是为什么？你能为他们想些办法吗？ 　　3．甲同学把耳朵贴在一根长自来水管的一端，乙同学在另一端敲去一下管子，你认为甲同学可能会听到几次敲击声，为什么？ 　　4．回声有广泛的应用，在水中定向发射声波，利用接受到的回声，可以判定海底的深度，冰山的距离，发现沉船、鱼群及敌人的潜艇等，若已知声波在海水中传播的速度为1450米/秒，当海面的测量船向海底发出声波0.8秒后接收到回声，则海底的深度为多大？ 　　5．课外研究课题： 　　根据这节课所学的知识，你能粗略地测定声音在空气中传播的速度？请课后写出实验测定的方法，原理，需记录的数据及实验结果 ;

这首绝句模仿淘金者的口吻，表明他们对淘金生涯的厌恶和对美好生活的向往。同是在河边生活，牛郎织女生活的天河恬静而优美，黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中讨生活。诗人歌咏九曲黄河中的万里黄沙，赞扬它们冲风破浪，一往无前的顽强性格。 《浪淘沙九首》是唐代文学家刘禹锡的组诗作品。第一首演绎神话传说。这是民歌体诗，既通俗易懂，又非常纯正，无浮华之词。全诗（节选）如下：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。译文如下：万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。如今好像要直飞上高空的银河，请你带上我扶摇直上，一起去寻访牛郎织女的家。注释如下：浪淘沙：唐教坊曲名。创自刘禹锡、白居易，其形式为七言绝句。后又用为词牌名。九曲：自古相传黄河有九道弯。形容弯弯曲曲的地方很多。万里沙：黄河在流经各地时挟带大量泥沙。浪淘风簸：黄河卷着泥沙，风浪滚动的样子。浪淘：波浪淘洗。簸：掀翻，上下簸动。

　　作为一名教师，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我收集整理的《海底世界》教案5篇，欢迎大家分享。 《海底世界》教案 篇1 　　 教学过程: 　　 导入 :同学们，你们见过大海吗？谁能向大家介绍一下你所看到的大海？(学生谈) 　　 过 渡: 大海是生命的摇篮，它有时波涛澎湃，有时风平浪静。你可知道，大海深处是怎样的吗？这里有海底世界的全景请同学们欣赏一下。 　　（放录像，欣赏海底世界。） 　　师：看完录相，你们想说些什么？ 　　今天，就让我们一起潜入海底，去探索那奇妙的海底世界。 　　 一、同学先自读课文,让学生思考，文中哪句话概括介绍了海底世界的特点？ 　　师：你能读给大家听一听吗？ 　　（板书：景色奇异、物产丰富） 　　过渡：从文中哪些地方可以看出海底是景色奇异、物产丰富的世界呢？我们详细的来学习一下课文.你最喜欢海底世界的哪一方面? 　　 二、细读课文： 　　指名同学读第二自然段 　　师:当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是平静的,海底真的一点声音都没有吗?理解窃窃私语. 　　老师这里有一段(录音),大家听听都有什么声音? 　　学生汇报 　　用有的……有的说句子. 　　这些声音可不是随便就能听到的,而是用了特制的水中听音器 　　过渡:刚才我们听到了海底世界美妙的声音,海底世界还给我们带来什么惊奇呢? 　　学习第三自然段 　　学生自读提出要求 　　这一段的中心句划出来,描写了那些动物 　　学生汇报 　　1）谁来说说第三自然段的中心句？ 　　（2）这一自然段介绍了哪些海底动物？你对哪种动物比较感兴趣？愿意介绍它的活动特点吗？作者用了什么样的方法来具体写动物的特点的 　　（4）想象一下，这么多的海洋动物在一起，有的爬行速度（很慢），有的比（普通的火车还快），有的在向前游，有的呢？（迅速后退），还有的（自己干脆不动，巴在轮船底下作免费旅行），这种景象有趣吗？ 　　 三、 学习第四 自然段 　　1、这海底动物活动方式的多、奇和有趣，我们是领略到了。海底植物又如何呢？ 　　自读第四自然段，提出自学要求.划出中心句。 　　2、看了中心句，你知道这段写什么吗？海底植物有什么差别呢？能用书上的话回答吗？ 　　3、分角色朗读。 　　4、同样是海藻，差异也太大了吧？耳听为虚，眼见为实。来看看。 　　5、录相。 　　大家再读读这一自然段，把这种有趣读出来。 　　 四、学习第五自然段 　　1、刚刚看到这样的景色，我都不感觉是在海底了，这里有（ ），也有（ ），至于森林呀、草地呀，这里都有，海底世界真神奇呀！ 　　2、你们知道这海底的山峰、峡谷、森林、草地里蕴藏了哪些矿产吗？你是怎么知道的？齐读第5 自然段，体会海底世界的神奇。 　　5．小结：（放课件）正象同学们读的那样，海底有山，有峡谷，也有森林和草地。植物的色彩多种多样。各种种样的动物说也说不完，数也数不清。看到这些，你们想说些什么？ 　　一起读最后一个自然段。伴着这优美的音乐和动人的画面，再有感情地读读课文。 　　（四）（放海水污染的课件）现在，大海受到了严重的污染，海底世界遭到了破坏，此时，你又有什么想法呢？ 　　 五、作业： 为了保护美丽的海底世界，请同学们设计一份环保方案，为我们保护海洋环你对哪个方面比较感兴趣? 　　（1）指名汇报，师板书。海参请一名学生走一走4米的距离，大家对比一下。 　　（2）放其它几种动物的活动方式课件。 　　乌贼和章鱼的活动方式，很有趣。展示给学生的实景画面，让学生看到它们活动的方式，学生同样兴味盎然。 《海底世界》教案 篇2 　　 活动目标 　　1、初步尝试用橡皮泥制作水生生物。 　　2、喜欢和同伴合作表现海底世界的景物。 　　3、感受手工制作带来的乐趣。 　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 　　5、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 　　 活动准备 　　橡皮泥、教师作品、课件。 　　 活动过程 　　一、导入 　　老师今天请大家欣赏一幅美丽的图画，你们要猜猜看这是哪里？ 　　二、引导幼儿讨论并认识各种海底生物及色彩 　　1、识各种海底生物。 　　师提问：谁能说说你看到了什么？ 　　归纳：小朋友们观察得细，海底世界很热闹，生活着各种各样的小生物，有小鱼、章鱼、海草、石头等。 　　2、识海底的各种颜色。 　　师：海底世界很美丽，有着许许多多的颜色，谁知道海底世界有哪些颜色呢？ 　　除了你看到的这些颜色，在你想象的海底世界里还会有什么不一样的颜色？ 　　三、出示教师作品，幼儿探索学习制作技能 　　1、绍教师作品。 　　师：海底世界很神奇，老师也非常喜欢，还亲手做了一个小小的海底世界呢，你们想看 吗？ 　　师：猜猜看老师的海底世界是用什么做成的？ 　　2、绍海底小生物。 　　师：老师做的这些海底小生物你都认识吗？我们一起来看看。 　　3、索学习制作技能。 　　你喜欢它们吗？请你仔细地摸一摸、看一看、猜猜它是用什么方法做成的？ 　　团：团比较大的东西，比如鱼身、乌龟壳、章鱼头时要用两个手心来团，团比较小的东西，如眼睛、泡泡时用两根手指团就可以了，团好以后，我们可以根据需要进行压一压、捏一捏，使它的外形变得光滑、漂亮。 　　搓：搓的方法也一样，可以用手心或手指，用力一定要均匀，这样搓出来的长条才好看。 　　衔接：要用衔接的方法把做好小生物的各个身体部位衔接起来，组成一个完整的小生物。衔接时要先确定好位置，再把要衔接的部分重叠起来，重叠的部分要适中，最好还要用手轻轻地捏一捏。 　　四、幼儿制作，教师指导。 　　小朋友们想不想也做一个海底世界，你想做什么呢，用什么颜色？ 　　五、展示作品 　　说说你最喜欢谁的作品，为什么？ 　　 活动反思 　　《海底世界》是一篇科普文，以生动、活泼、有趣的语言介绍了海底奇异的景色和丰富的物产。因此我从文章的开头和结尾入手，前后照应让学生抓住文章是围绕“景色奇异”“物产丰富”来写的，接着让学生去找哪些段落写了景色奇异，哪些段落又写的是物产丰富，先理清课文的主要脉络，发现课文描写了海底动物、植物、矿产，既是物产丰富又构成了海底奇异的景色。 　　海底世界非常奇异美丽，但学生真正见过的不多，因此我运用现代多媒体计算机技术，从互联网上找到、截取并制成了具有生动、直观的视频录象，播放海底里奇形怪状、色彩鲜艳、瑰丽无比的珊瑚和那些见也没见过甚至是听也没听说过的形态各异的鱼儿，学生一定会不由自主地发出惊叹。利用视频的播放创设情境，再通过形象的画面理解自然过渡到对课文内容的理解，这样学生的积极性会更容易被调动起来。 　　课文二、三自然段描写课海底的动物，海底的“各种声音”是一个谜团，学生难以想象、猜解和区分。课文用“有的……有的……有的”句式列举出来，每句又用比喻的修辞方法对声音进行了描摹。这样，海底各种动物发出的不同声音就介绍得一清二楚。我在教学时，抓住这四个句子，结合学生的生活实际和情感体验，让学生模拟一下蜜蜂“嗡嗡”、小鸟“啾啾”、小狗“汪汪”和打鼾的声音，比较他们的不同，从而想象出海底动物发出的各种奇异的声音。这样的教学方法，不但激发了学生的学习兴趣，而且还使学生深刻地了解了文章所描写的内容。课文第三自然段写了动物的活动，课上我通过分析语句的说明方面，让学生通过列数字的方面了解海参速度的慢和梭子鱼速度的快，了解作者用打比方的说明方法进一步体会梭子鱼的快等。 　　小百科：海底，指海洋的深水下面，海水和陆地的接触面。海洋面积约362，000，000平方公里（140，000，000平方里），近地球表面积的71%。海洋中含有十三亿五千多万立方千米的水，约占地球上总水量的97%。全球海洋一般被分为数个大洋和面积较小的海。 《海底世界》教案 篇3 　 　说教材： 我说课的内容是九义教材第六册中的一篇课文《海底世界》。课文有生动准确的文字描述为我们展示了一幅海底世界的神奇图画，把同学带入了一个有着奇妙景色、神秘声音、丰富物产的世界中。 　　 同学情况分析： 三年级的同学具已经具备了初步自主阅读的能力，对各种事物有着强烈的好奇心与求知欲。同时他们也具备了一定的计算机操作能力，能在网络世界中寻找更丰富的知识，开拓视野。 　　 教学重点： 在本篇课文中，理清文章的脉络，能根据文章大意给文章分段仍是这课的重点。而使同学能更好地理清文章了脉络，就要真正地理解文章的含义。因此我把本课的重点放在对海底奇异景色的词句描写中，引导同学结合多媒体课件进行理解。 　　 教学目标： 课堂教学的目的就是要让同学通过学习掌握基本知识与基天性力。根据以上对教材与同学情况的分析，我把本课的目标确定如下： 　 　知识目标： 学习本课的新词，理解文章的含义。 　　 能力目标： 能运用信息技术收集处置信息，了解更多关于海底世界的知识。 　　 情感目标： 通过收集更多关于海底世界的资料与图片，激了同学发生进一步了解神秘的海洋，探索科学知识的精神。 　　 教学方 法 　　 教法： 阅读是语文课程中极其重要的学习内容之一，是同学搜集处置信息，获取新知识，解决新问题的`途径。而网络教学也为阅读课堂的教学提供了良好的教学平台。在整个教学教学过程中，同学是学习的主体，是探索者；而教师则利用多媒体课件，引导同学在网络的海洋中汲取知识，教师是同学学习过程中的主导者，也是同学学习过程中的合作者。为了能更大程度地发挥同学在学习中的主体性与他们自身的潜能，我还利用多媒的交互性，根据不同同学的学习水平与心理特点，设计不同层次的教学目标与学习测试，使同学能在自主、宽松的同学环境中获取新的知识。 　　 学法： 多媒体的交互性为不同特征的同学提供了一个良好的学习环境。同学可根据自身的特点，选择适合自身的学习目标与方法。而因特网是世界上最大的资源库与知识库，同学在学习的过程中能随时就遇到的问题上网查找资料，去了解神秘的海底世界。 　 　教学过程： 　　一、运用信息技术为课程学习作准备，同学自我激发起学习兴趣。 　　在课堂预习中，我让同学通过网络，以“我认为海底世界是 　　“为题，在因特网中查找有关资料与图片，在开课初让同学之间进行交流，使同学对海底世界有一个初步的认识，同时也激发起他们继续进行学习与探索的欲望。 　　二、同学通过课件，选择适合自身的学习目标与学习方法，利用网上的资源进行自主学习。在学习过程中，同学的自主性与动手能力得到了充沛的体现。 　　三、协作交流。同学进行学习的过程中，可以就遇到的问题在网上进行查找，也可以通过计算机的交互性把遇到的问题进行发布，与老师、同学一起进行研讨。 在这个学习过程中，同学的合作与沟通能力得到了进一步的提高。 　　四、效果展示。同学在学习结束后，把自身收集到的资料与图片进行一次小组展示。教师挑选优秀的例子，让同学做一名讲解员，为同学向大家展示更多的有关海底的知识。在这个过程中，同学的动手能力、收集处置信息的能力、解决新问题的能力得到了进一步的提高。 　 　教学设计： 　　一、创设情境，激趣导入。 　　同学展示课前收集到的有关海底的资料与图片。 　　二、明确目标。 　　运用多媒体课件，同学选择适合自身的学习目标，运用学习资源进行学习。 　　三、交流合作。 　　与教师、同学一起交流在学习中获取的知识，遇到的问题。 　　四、效果展示。 　　向同学展示收集到的海底世界的资料。 《海底世界》教案 篇4 　　一、导入 　　同学们，建设绿色的家园是我们的美好愿望。但是，正如我们所看到的，许多地方都被污染了：高高的烟囱把大量的有毒气体排放到了天空中；许多工厂把污水直接排放到了河里、海里，污染了我们的水源……可是这些却丝毫没有影响到大海深处。正如书上说的：海底真是个景色奇异、物产丰富的世界！现在，科学家正在研究如何开发利用海底资源，这一节课就让我们深入的学习一下课文，看看大海深处到底是怎样景色奇异、物产丰富的。 　　二、读课文 　　1、生分读课文（2生顺读） 　　2、老师指点、小结 　　三、教学第2、3自然段 　　一、齐读第1段 　　师：谁能告诉老师，大海深处是怎样的？（从课本上找出一句话来）生：海底真是个景色奇异、物产丰富的世界！ 　　师：说得对！让我们先来看一下，课本上是怎样写景色奇异的。 　　二、学习第2、3段 　　1、生自读第2段 　　2、师：这一段有几句话？（4句）对！一起来看一下。 　　师：海浪这么大，可以用什么词来形容？（波涛澎湃）哪位同学能够形容一下，怎样才算波涛澎湃？（可让学生用手势表演） 　　3、师：你看海面上波涛澎湃，海底却怎样？（出示投影：海底依然宁静。）（齐读，指导语气，强调重读） 　　师：谁能够用一个词来代替“依然”，保持句子意思不变？ 　　师：为什么呢？（出示投影：最大的风浪也只能影响到海面以下几十米深。）（齐读，指导语气，强调重读和上一句连起来说一遍。） 　　4、如果你是潜水员，潜到海底会怎么样呢？（投影：演示附表）（越往下越暗，500米以下就全黑了……） 　　师：在这里你发现了什么？（点点光亮）板书师：500米以下就全黑了，照理什么光亮也没有，这里却有许多光点，哪位同学起来读一下这个句子，看看哪个字应该重读。（生读，师指点：这里的“却”表示意思的转折。） 　　师：那点点光亮像什么？（闪烁星星）（投影：点点光亮像闪烁星星）这是一个什么句子？（比喻句）师：哪位同学能仿照上面的句子说一句话？ 　　5、再读第2段（齐读） 　　6、师：海底是宁静的，但是否没有一点儿声音呢？（不是的）（投影：海底是宁静的，但是否没有一点儿声音呢？不是的。齐读。）师：“是否”是什么意思？谁能够用一个词来代替“是否”，保持句子意思不变？师：下面请同学们自己朗读一下课文第3段，回答这个问题。 　　7、师：咱们再来看一下这个句子。（读）像这样的句子，一问一答就叫做设问句。(再读。南边两排读问句，北边两排读答句，读完后换读) 　　8、师：也就是说，海底是------有声音的。（板书）那么，你知道声音是从哪里来的吗？（小组讨论） 　　师：海底声音是从哪里来的？生：海底的动物常常在一起窃窃私语。师：说得对！谁能说一说“窃窃私语”是什么意思？谁能表演一下？ 　　师：那么都有些什么声音呢？（投影：有的……有的……有的……有的……------生读） 　　师：后面一个省略号表示还有。说明海底动物发出的声音是多种多样的。师：那位同学能够仿照上面的句子说一句话？ 　　三小结: 　　1、请同学们再回头读一下2、3自然段，看看主要讲了什么？ 　　2、刚才这两段，合起来讲了------景色奇异 《海底世界》教案 篇5 　　 教学目标： 　　1、能自由设计画面，创作出有生活情景的小鱼活动画。 　　2、尝试通过表情变化来表现心理活动，从线条和形状中感知美、创造美。 　　3、培养想象力，体验快乐的情感。 　　 教学准备： 　　幼儿人手一张白纸，一盒蜡笔，白板课件。 　　 教学重点与难点： 　　能自由设计画面，创作出有生活情景的小鱼活动画；尝试通过表情变化来表现心理活动，从线条和形状中感知美、创造美。 　　 教学方法与手段： 　　操作法、多媒体辅助教学 　　 活动过程： 　　教师活动 　　一、教师与幼儿愉快玩音乐游戏“海底世界”。 　　1、启发幼儿用夸张的表情体现鱼的情绪。 　　2、启发幼儿用优美的姿态表现鱼的活动。 　　游戏玩法：幼儿随音乐自由表现一条鱼、两条鱼、许多鱼的活动，并表现出与歌词相符的造型动作。 　　二、示范画表情，引导幼儿互相讨论。 　　1、孤单发愁时的表情该怎样表现(撅嘴、垂头、掉泪、嘴角下弯、闭眼、躲在角落……)，教师示范1-2种表现形式。 　　2、快乐游玩时的表情怎样表现(笑、唱歌、拥抱、嘴角上翘，鱼儿间头碰头、嘴对嘴、手拉手、尾连尾……)，教师示范1～2种表现形式。 　　三、交代要求，引发作画欲望。 　　师：小鱼儿生活的地方非常美丽，都有些什么呢?(水草、礁石、珊瑚、轮船、海带、水泡……)鼓励幼儿用这些美丽的东西做背景，把刚才的音乐游戏用画笔表现出来。可以突出形态各异的鱼，绚丽多彩的背景。可以只表现孤单发愁的情景，也可以表现快乐游玩的情景，还可以表现整个游戏情景。 　　四、幼儿自由创作，教师巡回指导教师鼓励幼儿大胆想象，自由表现。 　　五、幼儿互相介绍作品，再玩音乐游戏鼓励幼儿用动作表现自己喜爱的作品，可以是自己的作品，也可以是同伴的作品。

随着一年的世界读书日即将到来，此时此刻大家是不是都在准备宣传标语呢！那么都是怎么写的？下面是我为大家整理的4.23世界读书日的宣传标语80句，仅供参考，欢迎大家的参阅。 u2003u2003 4.23世界读书日的宣传标语80句1 u2003u20031、倡导读书风尚，争做文明学生，构建和谐校园。 u2003u20032、读书古有种，开卷今有益。 u2003u20033、开卷有益，丰富人生。 u2003u20034、读经典，闻书香，润人生。 u2003u20035、与读书作伴，与文明同行。 u2003u20036、书是指引我们走上成功之路的明灯。 u2003u20037、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生。 u2003u20038、最是书香能致远，腹有诗书气自华。 u2003u20039、让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯。 u2003u200310、酒的香浓远不及书的意浓。 u2003u200311、开展全民读书活动，提高市民文明素质。 u2003u200312、人人爱读书，读书乐无穷。 u2003u200313、书读古今，你读我也读。 u2003u200314、浓浓书声浸校园，浓浓书香润心田。 u2003u200315、知识改变命运，智慧书写人生。 u2003u200316、读书吧，它会使我们插上理想的翅膀。 u2003u200317、每天读书向上，长大成功在望。 u2003u200318、倡导读书风尚，促进文明和谐。 u2003u200319、让阅读成为一种时尚。 u2003u200320、静字高悬，知识乐园。 u2003u200321、缑城诵书香，宁海咏正学。 u2003u200322、让我们每个人都沉浸在清幽的.书香中吧。 u2003u200323、读书点燃智慧，知识照耀人生。 u2003u200324、依靠学习走向未来。 u2003u200325、品书中百味，留无尽余香。 u2003u200326、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。 u2003u200327、读书，开拓视野；读书，净化心灵；读书，伴我成长。 u2003u200328、做读书种子，读天下好书。 u2003u200329、书山探宝，学海拾贝。 u2003u200330、书中藏知识，多读收益多。 u2003u200331、让书香飘满校园，让文苑开在心间。 u2003u200332、书开两扇门，个中有乾坤。 u2003u200333、亲近母语，亲近好书。 u2003u200334、品味书香，陶冶心灵。 u2003u200335、读书有三到，谓心到，眼到，口到。 u2003u200336、浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。 u2003u200337、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 u2003u200338、让阅读成为习惯，让书香飘逸校园。 u2003u200339、读书，让生活更美好。 u2003u200340、读书种子又发芽。 u2003u200341、读书伴我成长，读书给我希望。 u2003u200342、好读书，做一个手不释卷的人；读好书，做一个品德高尚的人。 u2003u200343、小小书籍，大大世界。 u2003u200344、读优秀书，做高尚人。 u2003u200345、书卷握在手，丘壑胸中有。 u2003u200346、倡导全民读书，推进文明创建。 u2003u200347、读书，给你的灵魂洗个澡。 u2003u200348、传先贤精神，读天下好书。 u2003u200349、快乐阅读，幸福成长。 u2003u200350、一书一世界，一字一精神。 u2003u200351、书是生活的保鲜剂。 u2003u200352、桃花朵朵开，书香阵阵来。 u2003u200353、阅读照亮人生，知识改变命运。 u2003u200354、倡导全民读书，享受阅读快乐。 u2003u200355、阅读经典，书香罗外。 u2003u200356、感觉文字之美，尽享读书之乐。 u2003u200357、与经典为友，为人生奠基。 u2003u200358、品读经典，涵括古今，学做圣贤，立志成才。 u2003u200359、热爱书籍，享受阅读，品味人生。 u2003u200360、阅读滋润精神，思考孕育智慧。 u2003u200361、阅读能致远，书香能修身。 u2003u200362、阅读能做让你充满智慧，智慧能让使你通向成功。 u2003u200363、读天下好书，传正学精神。 u2003u200364、书香飘万家，陶冶你我他。 u2003u200365、走进书香乐园，品味多彩生活。 u2003u200366、读书修内涵，开卷长精神。 u2003u200367、多读书读好书，让生命溢满书香。 u2003u200368、读书成就梦想，知识照亮人生。 u2003u200369、不畏读书苦，才知收获甜。 u2003u200370、在知识的海洋中，书是指引我们远航的灯塔。 u2003u200371、书香城市，情溢家园。 u2003u200372、书乃物中精华，善求者必博。 u2003u200373、文化城市，从阅读开始。 u2003u200374、天生我才必读书。 u2003u200375、一日读书增一智，一年读书小博士。 u2003u200376、遨游书海，润泽心灵。 u2003u200377、用心读书，善良做人，快乐生活，健康成长。 u2003u200378、尽享读书之乐，书香伴我成长。 u2003u200379、博览群书，开拓视野。 u2003u200380、读书使青春展翅，知识让生命飞翔。

公安民警做到纪律严明的措施包括：认真学习贯彻，筑牢思想防线。按照文件通知要求，大队党支部从践行党的群众路线、提高党的执政能力的高度，充分认识加强节日期间党风廉政建设、防止“四风”问题发生的重要意义，严明纪律要求，做到令行禁止。法律依据：《中华人民共和国人民警察法》第六条公安机关的人民警察按照职责分工，依法履行下列职责：（一）预防、制止和侦查违法犯罪活动；（二）维护社会治安秩序，制止危害社会治安秩序的行为；（三）维护交通安全和交通秩序，处理交通事故；（四）组织、实施消防工作，实行消防监督；（五）管理枪支弹药、管制刀具和易燃易爆、剧毒、放射性等危险物品；（六）对法律、法规规定的特种行业进行管理；（七）警卫国家规定的特定人员，守卫重要的场所和设施；（八）管理集会、游行、示威活动；（九）管理户政、国籍、入境出境事务和外国人在中国境内居留、旅行的有关事务；（十）维护国（边）境地区的治安秩序；（十一）对被判处拘役、剥夺政治权利的罪犯执行刑罚；（十二）监督管理计算机信息系统的安全保护工作；（十三）指导和监督国家机关、社会团体、企业事业组织和重点建设工程的治安保卫工作，指导治安保卫委员会等群众性组织的治安防范工作；（十四）法律、法规规定的其他职责。第二十二条人民警察不得有下列行为：（一）散布有损国家声誉的言论，参加非法组织，参加旨在反对国家的集会、游行、示威等活动，参加罢工；（二）泄露国家秘密、警务工作秘密；（三）弄虚作假，隐瞒案情，包庇、纵容违法犯罪活动；（四）刑讯逼供或者体罚、虐待人犯；（五）非法剥夺、限制他人人身自由，非法搜查他人的身体、物品、住所或者场所；（六）敲诈勒索或者索取、收受贿赂；（七）殴打他人或者唆使他人打人；（八）违法实施处罚或者收取费用；（九）接受当事人及其代理人的请客送礼；（十）从事营利性的经营活动或者受雇于任何个人或者组织；（十一）玩忽职守，不履行法定义务；（十二）其他违法乱纪的行为。第四十八条人民警察有本法第二十二条所列行为之一的，应当给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。行政处分分为：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。对受行政处分的人民警察，按照国家有关规定，可以降低警衔、取消警衔。对违反纪律的人民警察，必要时可以对其采取停止执行职务、禁闭的措施。

企业内部控制 定义：企业内部控制是以专业管理制度为基础，以防范风险、有效监管为目的，通过全方位建立过程控制体系、描述关键控制点和以流程形式直观表达生产经营业务过程而形成的管理规范。 企业内部控制主要包括下列要素： （一）内部环境。内部环境是企业实施内部控制的基础，一般包括治理结构、机构设置及权责分配、内部审计、人力资源政策、企业文化等。 （二）风险评估。风险评估是企业及时识别、系统分析经营活动中与实现内部控制目标相关的风险，合理确定风险应对策略。 （三）控制活动。控制活动是企业根据风险评估结果，采用相应的控制措施，将风险控制在可承受度之内。 （四）信息与沟通。信息与沟通是企业及时、准确地收集、传递与内部控制相关的信息，确保信息在企业内部、企业与外部之间进行有效沟通。 （五）内部监督。内部监督是企业对内部控制建立与实施情况进行监督检查，评价内部控制的有效性，发现内部控制缺陷，应当及时加以改进。

编辑部主任岗位职责(1)全面负责期刊编辑部工作，按时按期完成期刊编辑出版任务，并确保期刊质量。(2)负责编制编辑部年度计划(包括报道重点、组稿、会议、经费等)和起草年终工作总结。(3)组织、主持编辑部会议，讨论解决工作中存在的问题。(4)审核编辑部经费(包括版面费、稿费、审稿费以及其它费用)的收支和使用情况。(5)负责样刊的质量检查。(6)组织好编辑部人员的管理和业务学习提高工作。(7)协助主编做好编委会交办的事项。(8)保持与中科院出版委、科学出版社以及省新闻出版局的业务联系，填写有关编辑出版业务报表。专职副主编岗位职责(1) 坚持贯彻办刊方针，负责刊物的学术、编辑和出版质量。(2) 协助主编做好编委会工作。(3) 协助并指导编辑部制定工作规划，做好总体设计和导向，并检查执行情况。(4) 负责期刊二校样的复核工作。(5) 关注期刊工作的发展动向，加强信息反馈，借鉴国内外先进的办刊方法，注意提高刊物在国内外的学术影响。责任编辑岗位职责(1) 责任编辑是当期刊物编辑出版质量的主要责任者。(2) 负责当期稿件内容的审核和编排；栏目的确定；编辑规范的检查和统一；中英文目录的编定；封面及封底版权页的核准；校样的审阅、统编、统校、核红。(3) 校样排出后，将校样分发给学科编辑校阅，编辑对校样的修改如有不妥或因版式需要，责任编辑有权删改，但应尽可能征得学科编辑同意。(4) 负责协调学科编辑之间在编辑工作中出现的不同意见。(5) 对样刊的编校、印装质量进行检查，发现问题及时报告编辑部主任。网络编辑的工作究竟是做什么的? 他不是文字编辑,不主要是对单一文章进行编辑的编辑.对于一个新闻网站来说,编辑最主要的工作应该是对新闻以及新闻组以及新闻版面的把握.对于单一新闻的编辑应该由其它媒体来完成。而后两项才更为重要。这是由网络新闻的特性决定了的. 网络是什么？是平台、是工具、是资源。是信息的存放、处理、整合的平台、工具、资源。说得再简单点，是经过收集、处理、整合过的信息的发布平台。它既是工具又是平台，同时也是一种信息资源。其特点是什么？一是整合、二是发布、三是交互。其中最重要的就是整合，也就是我们常常在做的编辑工作。整合需要思路，没有思路的转载不叫编辑，是复制粘贴。具体到每一篇稿子，乃至一系列稿子，乃至版面都需要编辑思路。一篇稿子有主旨、一个版面有倾向性，这些都是作者的个性。而整个网站的编辑思路、指导思想也就是整个网站的个性。整合有两个概念，其一是收集，其二是编辑。摄影编辑岗位职责 (一)、 主动为本报拍摄新闻图片，及时保证报纸的需要。 (二)、 承担胶卷的冲洗、图片的制作和初审责任，提出意见，供主编（或副主编）选定，并提供图片说明和做好校对工作。 (三)、 及时完成制版、取片和有关经费的结帐工作。 (四)、 为本报提供摄影用费的预算计划，期末和年终向主编、副主编报告经费开支情况。 (五)、 建立图片资料档案。 (六)、 建立摄影器材登记册。 报纸编辑四项基本业务和基本功 一、选择稿件（稿件是报纸组织宣传的基础） 主要矛盾是“取”与“舍”，解决关键是“掂”字上。“掂”，分析综合能力，能对稿件的是与非、真与假、美与丑、优与劣，一分为二，并作出正确的判断。 二、修改稿件 主要矛盾是“增”与“删”，解决关键是“修”字上。“修”，包括修补（填平补齐，鲜明突出）、修正（去误剔谬，严格把关）、修饰（梳妆打扮，锦上添花）。 三、制作标题 主要矛盾是“显”与“隐”，解决关键是“点”字上。“点”，指点、评点、点化、点染。 四、组织版面 主要矛盾是“合”与“分”，解决关键是“组”字上。“组”，把稿件组织成版面。

促进社会经济发展，为祖国人民发展做贡献，利国利民。

我爱学习 我要学习 学习可以让我以后更好

有钱人也有有钱人的烦恼的，会想怎么让自己更有钱，怎么保住自己的地位，怎么维护各种人际关系等等

但凡是涉及到项目投资活动，企业相关人员都需要编制一份合理的选址论证报告。工业项目选址论证报告是企业从事项目投资活动之前，由可行性研究主体对市场、收益、技术、法规等项目影响因素进行具体调查、研究、分析，确定有利和不利的因素，分析项目必要性、项目是否可行，评估项目经济效益和社会效益，为项目投资主体提供决策支持意见的重要的文书，在很大程度上决定这一次选址的成功或是失败，是大型项目选址必须经历的重要过程。《选址论证报告》通过对工业项目的市场需求、建设规模、资源供应、工艺路线 、设备选型、环境影响、盈利能力等方面的研究，从技术、经济、工程等角度对项目进行调查研究和分析比较，并对项目建成以后可能取得的经济效益和社会环境影响进行科学预测，为项目决策提供公平、可靠 、科学的投资咨询意见。扩展资料：一份完整的选址论证报告应包括以下内容：1、项目概况；2、项目选址的依据和原则；3、项目所在地块及周边区域情况；4、选址方案的比选论证；5、结论与建议。参考资料来源：百度百科 - 项目报告参考资料来源：百度百科 - 论证性调查报告

1、知识是改变命运的最佳途径，今天一起读书吧。2、通向世界的路，书与我相伴，驱散迷茫，对抗平庸。3、读书，让脚步到达不了的地方，心灵可以到达。4、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。5、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。6、读书的主旨宣言：世界读书日的主旨宣言为：“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”