滴水之恩当涌泉相报的意思滴水之恩当涌泉相报是什么意思

　　即使受人一点小小的恩惠也应当加倍（在行动上）报答~~

当涌泉相报 呀~

“滴水之恩，涌泉相报”的下一句是“断齿之仇，必需头颅偿还”。出自《增广贤文·朱子家训》。意思是在困难的时候即使受人一点小小的恩惠以后也应当加倍（在行动上）报答。反义词：恩将仇报。解释：拿仇恨回报所受的恩惠。指忘恩负义。出自：明·吴承恩《西游记》第三十回：“我若一口说出，他就把公主杀了，此却不是恩将仇报？”示例：亏这官人救了性命，今反而恩将仇报，天理何在！ 语法：主谓式；作谓语、定语；同“以怨报德”。

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秦穆公失良马的故事穆公亡善马，岐下野人共得而食之者三百馀人，吏逐得，欲法之。缪公曰：“君子不以畜产害人。吾闻食善马肉不饮酒，伤人。”乃皆赐酒而赦之。秦穆公丢失了一匹良马，被岐山脚下的三百多乡野人一块儿抓来吃掉了，官吏捕捉到他们，要加以法办。穆公说：“君子不因牲畜而杀人。我听说，吃了良马肉，如果不饮洒，会伤人。”于是就赐酒给他们喝，并赦免了他们。后来秦国与晋国交战，晋国国君甩下自己的部队独自往前冲，跟秦军争夺财物，回来的时候，驾车的战马陷到深泥里。秦穆公与部下纵马驱车追赶，没能抓到晋君，反而被晋军包围了。晋军攻击穆公，穆公受了伤。这时，曾在岐山下偷吃穆公良马的三百多个乡野人不顾危险驱马冲入晋军，晋军的包围被冲开，不仅使穆公得以脱险，反而又活捉了晋国国君。这便是食马之德，已死相报的故事。望采纳

滴水之恩作文600字《朱子家训》中说过“滴水之恩，涌泉相报”。但今天我要说的却是“滴水之恩，滴水相报”。倘若受人滴水之恩，当以涌泉相报，那受人涌泉之恩怎么办？难道你能把自己变成太平洋？人生，就是不断的施与受，施恩不望报，受恩永不忘，是中华民族的传统美德，可是，凡事必须有个度。常常见到，有人给过别人一点微不足道的好处，就天天挂在嘴上，“你记得我请你吃过一顿饭吗？”“你记得我的电话是最早给你的吗？”他实在记得自己那几滴水，比农夫山泉还贵。也有忠厚人，受过恩惠便刻骨铭心“当初如果不是他。”所以甘心拿出全部来回报。只是人的力量是有限的，我们通常只记得帮助过我们的人，却疏忽了我们的家人--若说恩情，没有人比他们更大。施与受，像借贷关系，有借有还，再借不难，借多少，还多少，这是民间的借贷关系，国家和人情都允许收利息，可是该给多少，事先并没有白纸黑字。总之，这借贷关系是有限责任，而不是无限责任。收到一份礼，回他一声谢；收到一点帮助，回他一点帮助。当我们被帮助时，只需要在他需要时，付出一点自己的帮助。滴水之恩，滴水相报。

《滴水之恩》阅读 1.改变我对金龙看法的原因是(1) (2) 2.第三段“我放慢打扫的速度,故意看向窗外的原因是”： 3.文章详写了 的故事,略写了 , 的故事,作者为什么这样安排详略? 滴水之恩阅读答案 1、改变我对金龙看法的原因是(1)他肠子有病,有时会疼昏过去,(2)衬衣叠得工工整整,就像一个非常斯文的男生. 2、第三段“我放慢打扫的速度,故意看向窗外的原因是”：是个胆怯的女孩,想装做没看见他. 3、作者为什么这样安排详略? 前面是详写后面是举例子.主次分明. 另外的题目及答案： 1.虽然“我和金龙几乎没有什么交往”,但文章还是写了跟金龙交往的几件事.请简要概括这几件事.(3分) 2.第⑤中这样写道：“金龙先是推让,最后还是接受了”,试猜想一下,金龙当时为什么会这样做?(4分) 3.第⑥段中“他居然把衬衣叠得工工整整”,你是怎样理解“居然”的?(2分) 4.除了金龙,作者还写了女孩、年轻人,他们共同的特点在哪里?(2分) 5.在第⒀段最后划线处,请补写符合上下文含义的句子.(3分) 6.“滴水之恩当涌泉相报”,请结合本文谈谈你对这句话的认识?(4分) 滴水之恩阅读答案 1.金龙生病,我拿毛巾给他擦血;演出,金龙没有白衬衫,我借给他;金龙在他的小本子里记着我的名字.(3分,一点1分) 2.“推让”是因为平时有欺负过同学的行为,也因为不是自己的衣服,觉得不好意思; “接受”是因为同学的情谊,因为自己想参加演出.(4分,一个答题点2分) 3.“居然”表示我对金龙的行为感到出乎意料,说明金龙是一个懂得回报的人.(2分) 4.都是心存感激的人.(2分) 5.举例：提醒自己要成为一个仁爱的、关怀他人的"人.(3分) 6.答案略.(4分,观点1分,结合文本说理2分,语言通顺1分) 7.请按事情发生的先后顺序概述“我”和“他”之间的故事。(4分) 8.“头裹苗帕的老妇人”在文中起什么作用?请结合具体内容，从情节和主题两个角度进行分析。(4分) 9.文中的“我”是个什么样的形象?请简要分析。(4分) 10.联系全文，简要分析结尾的妙处。(4分) 参考答案： 7.几个月前，他流落到马山，“我”给他买水买糕，劝他回家。(1分)“我”在步行返回的山路上，恰好拦到他的车。他没认出“我”，给“我”讲了几个月前在马山发生的事，认为那次受到的帮助改变了他。到马山后“我”才知道他是专程送“我”的。(3分)(意思对即可。共4分) 8.①情节：交代“我”面临的困境，写出“我”步行返回的原因，为故事情节的展开作铺。垫。②主题：老妇人充满善意的言行，表现了她对陌生人的友善与关爱，使主题更丰厚。(意思对即可。一个角度2分，共4分) 9.①善良，有爱心，乐于助人：为潦倒的他买水买糕，并劝他回家。②细心体贴，尊重他人：没有言明“我”曾帮助过他，维护他的尊严，让他拥有一份完整的助人的快乐和自豪。(意思对即可。一!方面2分，其中形象1分，分析1分。共4分) 10.①点明他是雨夜专程送“我”的，更突出他的善良和爱心，使人物形象更鲜明。②突出受人滴水之恩，便涌泉相报、回馈社会的主题。③故事这样结尾，在意料之外又在情理之中，更具艺术表现力。④戛然而止，给读者留下回味的余地。(意思对即可。一点1分，共4分)

有这样一则报道：一位老奶奶在患白血病即将不久于人世时，将自己的儿女唤到跟前，一一叙说曾经捐助过她的人，教导孩子们一定要按着账单找到那些恩人，把捐助的钱一一复还，并登门道谢。看了这则报道，我深深地为老奶奶这一举动感慨不已，她让人们明白了感激的力量与回报的感动——“滴水之恩，当以涌泉相报”。汶川地震后，我国各城市纷纷举办了募捐活动，南京市也不例外。那天，有一位身穿蓝色补丁大褂的老人、一位出卖自己人格以乞讨为生的老人徐超。他在南京江宁街头先后捐款两次，一次105元，一次339.01元，共计444.01元。可以说，这是全国乃至世界最伟大、最高尚的一捐！徐超的义捐折射出一个乞丐心灵的光辉，展现出一个乞丐的高大形象。他将自己讨乞的零钱去银行兑换成一百元的整币投入捐款箱的一刹那，募捐人员感动了，电视拍摄人员感动了，城市路人感动了，看到报道的所有人感动了，被人们称为“义丐”，在社会广为流传。即使他的力量还不够大，但那已经是他的全部！我们知道，当整个社会呈现出暧昧的姿态时，我们需要一种有质感的态度来面对社会道德危机。用我们的真心去帮助每个人，即使我们的力量还不够大。这位徐超老人的事迹让我们明白了感激的力量与回报的感动——“滴水之恩，当以涌泉相报”。我们感叹丛飞节衣缩食为贫困学生捐款，却也愤慨在他重病之时无人援助；我们感叹雷锋无私地为人民服务的精神，却也无奈于现在有些中小学生竟不知“雷锋”为何人！ue004有位哲人说：“别人爱我，我爱别人，这是小爱；我爱别人，别人爱我，才是大爱。”，基督教有句名言：施比受有福！这是最美好的时代，也是最糟糕的时代：我们赚的钱多了，人情味却少了；我们的交通工具先进了，公交车上站着的老人却更多了；我们享受的多了，付出的却少了；我们能登上月球探索太空，却有人不愿意伸手帮助自己的邻居。当我们在学校操场上散步时，能看到随手乱扔的垃圾；当我们在食堂里吃饭时，能看到随地乱倒的剩菜剩饭。你随手乱扔的垃圾破坏了环境却影响了别人的健康，你把饭菜乱倒，却不知不觉地在挥霍着父母的“血汗”。你影响了别人的健康，其实就是输给了你的道德，你挥霍着父母的血汗钱， 其实就是反衬了你不懂感恩的心。“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当以涌泉相报”。我们要学会感恩！感恩，让我们懂得“天下父母之心尤为贵”；感恩，让我们懂得“承膝于祖辈的乐趣”；感恩，让我们领略到阳光的妩媚；感恩让我们明白什么是披肝沥胆、风雨同舟。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。我们要学会感恩我们的爷爷、奶奶，是他们为我们创造了无忧无虑的氛围，使美妙的童真永存于我们的记忆之中。我们要学会感恩我们的父母，是他们给予我们生命，给了我们一个温暖的家，坚实而温馨的避风港将永远成为我们栖息的地方。我们要学会感恩我们的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我们心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章……我们要学会像那位老奶奶一样，感恩那些曾施予恩泽的人， 感恩那些帮助过我们的人……我们的社会是一个高度文明而快速发展的社会，我们需要“滴水之恩，当以涌泉相报”。这样我们的社会会更和谐、会更有思想，我们的生活将更美好，我们的祖国将更富强！同学们，我们要学会感恩父母、我们要学会感恩身边的人、我们要学会感恩社会、我们要学会感恩祖国！我们要学会：“滴水之恩，当以涌泉相报”！

1、下一句是当涌泉相报。“滴水之恩，当涌泉相报”，意思是在困难的时候即使受人一点小小的恩惠以后也应当加倍（在行动上）报答。 2、“滴水之恩，当涌泉相报。”书面记载最早为清代的增广贤文·朱子家训，其句原为民间的俗语，广为进报者采用，后来清代朱用纯编辑收录，为教子醒世采用。 3、现在“滴水之恩，当涌泉相报”除了保留了其本来的教育意义，教育人们要懂得知恩图报，感恩以外，还被人活用来指用小的投入得到高的回报。

滴水之知恩，能滋养人心意思是：即使是再小的善举，有时候也能使人的内心感受到温暖。出处：“滴水之恩，涌泉相报。”书面载最早为清代的增广贤文·朱子家训，其句原为民间的俗语，广记为进报者采用，后来清代朱用纯编辑收。扩展资料：滴水之恩，涌泉相报：周恩来的故事滴水之恩，当涌泉相报，是中华民族的传统美德。周恩来非常讲究感恩。他在帮助别人的时候很少功利，但是他总是对那些曾经教过他、帮助过他的人充满感情，并以各种方式回报他们。他牢记着一句中国古话：过河不可先断桥。在燕安时期，一个外国记者问周恩来他是如何走上革命道路的。周恩来回答说：“我在沈阳读书的时候，山东的高潘志先生给了我很大的帮助和鼓励。”高潘先生的字也叫我，1881年出生在山东章丘的一个穷书生家庭，自幼聪明好学，被称为书师仁。1901年考入山东高等学校，各专业考试成绩均名列前茅。1903年，受进步教师肖少玉的启发，高潘志先后组织了“乐群社”和“玫瑰诗社”两个学生组织，并与成员们一起写诗、写散文，批判当时的弊端。1905年冬天，他与两个组织的骨干成员秘密加入童孟协会，开始从事革命活动。1907年，高潘志领导的高中校在京城掀起了一场反清运动。他被清政府通缉，逃到了东北。他曾在沈阳东莞模范小学担任历史和地理教师。1910年，12岁的周恩来考入沈阳的东莞模范小学，成为高潘志的学生。高攀的关心国家和人民的情怀，渊博的知识很为周恩来所钦佩，在其影响下，周恩来在全校率先剪掉了长发，立志“为中国的崛起读书”。高先生对周恩来也有很高的评价。1913年，15岁的周恩来从沈阳东莞示范小学毕业后，去天津申请南开中学。在离开之前，他在高峻家过了一夜，作为告别的象征。高先生说：“我只想问你一件事。孔子说：“君子有三乐。”你知道吗？”周恩来毫不犹豫地回答说：“‘抬头觉得无愧于天，低头觉得无愧于地"。‘父母在一起，是无缘无故的兄弟"，这是第二种快乐；‘得天下之才能，修天下之才能"，这就是三乐。”高老师满意地说：“对你这样一个有才华的学生，我希望这就足够了。”周恩来捏了捏高的手，哭了起来。第二天早上，高先生递给周恩来一张写着“项羽”的纸，说他想到了未来，希望年轻的周恩来，像鲲鹏一样，展翅翱翔九天。此后，“项羽”便成为周恩来早期在日本、法国发表文章时的常用名称。中华人民共和国成立后，周恩来作为总理，他虽然身居高位，但他并没有忘记那位高碟子的老师。1950年12月，高潘之子高照富应周恩来之邀来到北京。周恩来热情地接待了他。1961年，高肇甫夫妇带着三个孩子回到北京探亲。周恩来得知后，邀请他们再次见面，并详细询问了高母亲的健康情况。他让他的秘书带一个礼物给高，并附上了一张高的放大照片。这张照片是高先生毕业时送给他的，他把它放在身边几十年，生怕失去它。参考资料来源：百度百科－滴水之恩，当涌泉相报

滴水之恩。实品相报。

“滴水之恩，涌泉相报。”书面记载最早为清代的增广贤文·朱子家训，其句原为民间俗语，广为进报者采用，后清代朱用纯编辑收录，为教子醒世用。

　　“感恩的心,伴我一生让我有勇气做我自己.感恩的心,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是他（她）们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撇下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐!　　老师是太阳底下神圣的职业.人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人.的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益…… 老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里.老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切.　　老师,感谢六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂.感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们；如粉笔般消磨自己,告诉我们知识；如桅杆般挺立,把我们引向彼岸.感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂.　　风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话：老师,

滴水之恩，当涌泉相报。

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我为大家整理的滴水之恩作文，希望能够帮助到大家。 滴水之恩作文1 　　“滴水之恩，当涌泉相报。”在我们的生活中，总有一些小事，一些别人帮助了我们的小事，像是一滴水，或者说一滴甘露，滋润了我们的心灵，这些小事儿足以教会我们感恩与帮助他人。 　　在我的印象中就发生过这样一件小事，因为解救了当时遇到了困难的我，我到现在还记得，那种记得正是一种感恩的印迹，常留在我的心中，时刻等待着要去报答。那一次，正好是我参加一个奥数比赛的考试，正当我全部演算完，着急地涂答题卡时，却发现没有带铅笔。 　　在这么重要的考试，我没有带铅笔，这在一定程度上说明了我因为太重视这次考试而出现了恍惚，我记得我将铅笔放进了笔袋，却在马上需要用到铅笔时，铅笔不翼而飞了。我已经没有时间去回忆到底是为什么没有带铅笔来了，我向我的四周扫视了一下，思考着找谁借铅笔好。正当我看见四周同学都在认真涂答题卡时，负责监考的老师将一支铅笔递给了我。我们都没有说话，我向她做了一个非常感谢的动作，她用手示意我快涂答题卡。 　　考试结束后，我将那支笔还给了监考老师，她笑地对我说：“看你没带铅笔时，我的心里也着急坏了。”原来，这位老师是一个观察仔细的老师，她不仅在给我们监考，也在查看我们是否带足了考试的用品，如果遇到没有带铅笔这样的情况，她都会想办法帮助我们这些考生，以免因为没带铅笔等考试工具而功亏一篑。 　　那一次的考试，我考了一个第一名。然而，我惦记着的，却是要去回报老师的滴水之恩，想要告诉她，是这一滴水，救活了我呀！这位监考老师不是我校的老师，我再也没有见过她，却让我学会了感恩与帮助他人。 滴水之恩作文2 　　母亲给予我们生命，所以母爱是世界上最伟大的，可是你有没有想过报答你的母亲？母亲为我们操碎了心，愁白了头，飞刀似无情的岁月在母亲的脸上刻下深深的皱纹，从那双皱巴巴的手中可以看出，整日工作的您是那么辛苦，那熟悉的，苍老而富有力量的声音，时时刻刻无不提醒着我：用一颗感恩的心去看待一切.母亲给予我们的，何只滴水，就算用我们的一生去回报，也不及母亲给我们的十分之一 　　老师传授我们知识，在我们心中，您永远是最神圣的，您和母亲一样值得我们尊敬和感谢，我们虽然不是您的儿女，但您早把我们当成儿女一样照顾，甚至付出.在您眼中，我们永远是长不大的孩子，需要学习的太多，太多了.看着您日渐苍老，我们的心里也很过意不去，虽然教师节的礼物能让您找回久别的温暖，但那点温暖确实微不足道的，我们清楚，您并不满足，在您心里最大的温暖应该是我们优异的成绩，您最渴望的应该是看到我们各个都有所成就，成为了祖国的栋梁。但是请您相信我们，相信我们在未来的某一天会让您拥有那种幸福和满足的.。 　　用一颗感恩的心去看待一切.我感激我的母亲，是她赋予我生命，陪伴着我成长；我感激我的老师，是他授予我知识，带领着我探索人性的善与恶。 　　我感谢伤害过我的人，是你们在我最脆弱的侯，无情的践踏我那颗脆若的心，让我学会坚强，永不言败。 　　我感激世上的一切，因为是你们让世界更加精彩.拥有一感恩的心，因为它用不过时。 滴水之恩作文3 　　雨后清新的空气沁人心脾，温和的阳光倾洒而下，我从草地上站了起来，折下一条柳技插在自己的影子上，迎着阳光，走向梦想，不再害怕失败，也不再拒绝失败。 　　考试后，接连几天的阴雨把思绪淋湿。再看成绩单上的一片鲜红，也依旧觉得触目惊心。怎么办呢？背负了太多失败无法释怀然，竟成了一副沉重的镣铐锁住了我前行的脚步，心中的理想，心中的阳光开始被层层黑暗吞啮，未来?方向?我不知道在哪里。 　　谢谢你，引领我走向阳光。 　　“怎么还在发呆?”下课后我怔怔地发着呆，无心与同学们说笑，“还在心情不好吗?”我拈头望了望，你递给了我一本书：“别不高兴了，看看这个吧。”你顿了顿：“以前，每次遇到失败，每次想放弃的时候，我都会翻看看，现在，把它送给你。”你还比划了一个加油的手势。 　　真奇怪，接过这本书时，我竟感到有些温暖，有什么东西在悄悄流动。 　　“我们要像香樟一样，即使低入尘埃，即使嵌入泥土，也要拥抱芬芳。” 　　一页一页的翻去，在书中娓娓道来的时光中，我读懂了坚强，读懂了希望。书的末尾，你写道：“我们是最好的朋 　　友，我们明白彼此为梦想付出了多少，我相信，你不会甘心就此放弃，继续与我一同前行，我们一起去探索太阳升起的地方！” 　　淡淡的笔触还散发着阵阵墨香，一丝特别的感觉从心底渐渐涌起，打开窗户，不知何时，雨已经停了，天边有几颗星星在闪烁，深吸一口清新空气，我打开了面前的课本。 　　再见你的时候，嘴角轻扬，“谢谢！”“我们之间不用说"谢"的！”你拉起了我的手，一起在小路上散步，欢笑经久不散。 　　我知道，阳光正等着我。 　　滴水之恩，永难忘。 滴水之恩作文4 　　每一个人的成人、成才都离不开老师，每个人都有自己的梦想，但是身为老师的他、她都希望自己的桃李满天下。 　　还记得您的谆谆教诲——当我们不努力学习时，您说“千里之行，始于足下”；当我们厌恶读书时，您又说“不经一番寒彻苦，哪有梅花扑鼻香”；当我们浪费时间时，您又说“少壮不努力，老大徒伤悲”。老师，您的谆谆教诲已深深铭刻在我们心中。 　　小时候，一度厌恶老师，认为老师什么只为自己，对我们好又没什么用，那么严厉有什么用呢？但是渐渐地才发现，老师有一颗伟大的心，无私奉献的精神。 　　感谢您，老师。在校园，在教室，哪儿没留下您辛勤的足迹；在风中、在雨中，何处不敬发着您浓浓的爱意！在讲台上，您的话语，多么动听；您的教导，多么动听。 　　您的话语似春风，似雨露，吹拂我们的心滋润我们的心。你用粉笔做桨，黑板做舟，带我们在知识的海洋中航行…… 　　在以色列，每当庄稼成熟的时候，靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。当地人解释说，是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天的幸福生活，他们为了感谢上帝，就用这种方式报答今天的拥有，同时又给那些路过此地的贫苦以方便，让他们可以随时收割这些庄稼。你也许不像犹太人那样信奉上帝，但你一定知道这样一句俗语：“滴水之恩，当以涌泉相报。” 滴水之恩作文5 　　“十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。”从我进到这个学校，就倍受老师的疼爱。而我这一生却永远也忘不了我的那位恩师。 　　我一生下来就特别淘气大家都说我是“捣蛋鬼”。但是第一个接任我的老师——郭老师，她给我的印象非常深刻，她是那么慈祥、是那么温柔，又是那么美丽。每当看到她长发飘飘的转过身来，我的心里就特别舒服。 　　记得那次，我在别人的衣服上乱涂画。下学后，老师把我叫去办公室语重心长地说了许多道理，我本以为老师会很严厉地批评我，可谁知道老师竟说起我的优点来。那时，我听的津津有味，但老师突然有指责到我的错误，这使我感到十分惭愧，慢慢的低下了头。于是，第二天我和那个同学道了歉，这样一来，我不仅改正了错误，还交到了好朋友。 　　上课时，老师并不像其他老师那样古板教条。每讲一课，老师总会让我们上讲台表演。记得那是狐狸吃葡萄的故事。老师说谁愿意演狐狸，同学们齐刷刷的举起手来。很荣幸，老师选上了我。狐狸看到葡萄后流口水。为了可以让老师最喜欢我，我故意把嘴咧大，还发出吸口水的声音。我的小计俩还真实效了，老师对我露出了欣慰的笑容。把同学们逗得也是哈哈大笑，同学们还为我的演技鼓掌，我的心里美滋滋的。我敢断定，这是平生上过最美好的一课。 　　小学六年后，我又一次见到她，她还是那么漂亮，依旧长发飘飘，而更加令我欣喜的是她还能清晰的叫出我的名字来。当我把这件事情告诉同学时，大家都向我投以羡慕的眼光。可想而知，这位老师在同学们的心中占据了多大的位置啊！ 　　我至今无法忘却我的老师，是她教会了我做人的礼仪，还给予了我丰富的知识，更是她让我收获了许多的朋友。将来这“滴水之恩”定将“涌泉相报”！ 滴水之恩作文6 　　古人云：滴水之恩当涌泉相报。我们受人恩惠，要懂得知恩图报，不要拿他人的帮助当作理所当然。 　　每时每刻，我们都承受着世界的恩惠，所以我们要怀着一颗感恩的心去对待这世间的万物，无论是快乐，还是悲伤。 　　从我们哇哇落地时，我们就与父母连成一条心，父母给我们的，比山高，比海深！他们给我们的爱，正是“谁言寸草心，报得三春晖”啊！父母给了我们的除了爱，还有一件更宝贵的，那就是我们每个人只有一次的生命。 　　我们才有机会来感谢，感谢有你。 　　当你怀着一颗感恩的心，在心中轻轻地默念：“感谢有你！”时，你会发现——今日的晨曦比往日更加柔婉，天空比往日更加湛蓝，大树比往日更加挺拔，一切，是那么地充满生机啊！它们，似乎也收到我们的感谢。 　　所以，毛栗变得褐色可爱，浆果的面颊多么丰满啊！漂亮的花儿在郊外盛开，枫树戴着华丽的丝巾，那小草儿似乎也不愿显得古板单调，绿色的叶儿上也戴着晶莹剔透的露珠“发夹”呢！ 　　感谢有你！这种想法不能只在心中默默地放着，而是要用实际行动表现出来！对他人的恩惠，我们更要有勇气地去感激，不要因为自己的自尊心，拉不下面子，而将对对方的感激隐藏起来。 　　我并不认为对他人说出“感谢有你”这四个字，有多么地难以启齿。我会以一份小草受到阳光恩泽的心情，去表达我的感谢。 　　感谢有你，您让我的生活变得更加美丽，我会对父母这样说。 　　感谢有你，你让我体验到友情这二字的美妙感受，我会对朋友这样说。 　　感谢有你，您让我领悟到知识的重要性和实用性，道德灵魂永远摆在心中的第一位！我会对老师这样说。 　　感谢有你，感谢有你。感谢有你！ 滴水之恩作文7 　　我打开《中华孝道故事》看到《给保姆当保姆》时，我心里一惊：天底下哪有这种事?当我把这篇文章看完时，也明白了一个道理：好心有好报。 　　这篇文章主要写的是：有一个保姆，叫张淑慎，为了石桂芳的两个孩子，她放弃了自己的婚姻。长大成人的两个孩子没有忘记张淑慎保姆对他们的恩情，大女儿把自己拿到的第一笔工资，拿了3分之1给了张淑慎保姆。有一次，张淑慎出去买菜时，不慎脚下一滑，小腿摔成骨折。石家人轮流照看，毫无怨言。还有一次，张淑慎保姆的左脚踝部静脉曲张，肿得连鞋都穿不上，石桂芳夫妇给张淑慎老人洗澡。护理大小便。送老人上医院。1990年，陈崇哲病逝。在张淑慎老人的眼里，他并不是石桂芳夫妇的恩人，而石桂芳夫妇却是她的恩人。所以，张淑慎老人伤心过度，沉默寡言，最终得了老年痴呆症。因为丈夫去世了，所以照料张淑慎老人的重担被石桂芳一人挑了起来。由于石桂芳年纪太大了，所以她开始张罗着给张淑慎老人找保姆。新保姆19岁，石桂芳亲自给她进行了严格的“岗前培训”，才依依不舍的“下岗”了。 　　想起陈崇哲临终前再三叮嘱石桂芳：要谨记张淑慎的恩情，要知恩图报。施惠于人，不要记在心上;受惠于人，则要铭记终身。真是滴水之恩，涌泉相报。又想起石家人以尊敬长辈。充满爱心。热爱生活为荣，以杵逆不孝。自私自利。忘恩负义为耻的家训感到自豪。让我们行动起来，滴水之恩，涌泉相报! 滴水之恩作文8 　　诸葛亮是一个旷世奇才，他虽手无缚鸡之力，但他能运筹帷幄之中，决胜千里之外。诸葛亮不仅智勇过人，还是一个懂得报恩的人。 　　刘备求贤若渴，三顾茅庐，诸葛亮被刘备的诚意打动了。刘备三次请他，足见刘备的诚心诚意。也许是刘备三顾茅庐打动了他，他要随主公刘备兴复汉室，歼灭曹贼。 　　他来到了新野小县，为报答左将军对他的知遇之恩，他准备好了攻曹之法。曹操率大军气势汹汹杀来。他命关羽、张飞埋伏在博望坡，火烧曹军。他三把火，烧得曹军焦头烂额。闻风丧胆。他为了主公刘备的志愿—兴复汉室，他联结东吴，一同抗击曹操。他为刘备打下了许多城池，他为报知遇之恩，他宁愿肝脑涂地。 　　《诗经》中有一首《木瓜》，这首诗歌讲述的正是报答恩情。世上的恩情不计其数，足见感恩在人们心中的重要性。“投桃报李”“滴水之恩当涌泉相报”古人尤为重视感恩。感恩同生活一样重要，不会感恩等同于不会生活。古人重情重义，有恩必报。比如说关羽。他与刘备的二位夫人一同寻找刘备。关羽受了大哥刘备的恩情，不敢怠慢了刘备的夫人，无可奈何投奔了曹操。期间，曹操赠良驹，赠金银。关羽为报恩，斩颜良，诛文丑，退了袁绍之围。随后便去找刘备了。这就是古人一个报恩的例子。 　　我们要做懂得感恩的人，若有人对己有恩，当永报恩情。 滴水之恩作文9 　　雨露给予玫瑰滋养，玫瑰以娇艳的花朵给予回报；阳光普照大地，大地以鲜活的生命给予回报；父母给了我们很多，可我们有回报给了他们什么？ 　　还记得那段咿呀学语的时光，我就像一个小公主一样的生活。爸爸妈妈不厌其烦的教我背古诗；爷爷奶奶给我买我想要的零食；就连只比我大五岁的哥哥也对我关爱有加。我就一直沉浸在这幸福当中。直到有一天…… 　　爸爸妈妈不再陪伴我，也少了爷爷奶奶的溺爱，哥哥也不再关心我。不再有人将跌倒的我迅速扶起，不再有人为我拭去眼角的泪水。我以为他们都不爱我了。回过头去…… 　　才发现我已经七岁了，已经上小学了，应该开始学会独立了。 　　从那时起，我的眼角不再挂着泪珠，我不再肆意的哭闹。我开始学着自己做饭，学着洗衣，学着自己坚强。 　　即使这样，爸妈对我的爱仍还存在。他们只是觉得我该独立了，我该成熟了，我该长大了。 　　我由于身体不好经常发烧，每次生病爸爸妈妈总会在我身边忙碌。可我到现在都没有为他们做过一件我认为很不平凡的事。 　　我做的任何一件小事都会感动到他们，他们都很容易满足。 　　他们为我们付出了很多，却没有要求我们给予任何回报，我们可不可以尽我们微薄的力量，给予他们一点安慰，可不可以让他们不再为我们不停的操劳，可不可以给他们一滴水的回报…… 滴水之恩作文10 　　从前有一位探险家独自一人去沙漠探险。沙漠的地形很怪，探险家被困在了大沙漠里，此时身上的水瓶已经见底了。这时走来了一个人，这个人见了他二话不说把自己身上水壶里的水给了他，他喝完水后那人也没水了，他们俩个人在沙漠相互鼓励，就在他们快放弃时，一辆路过的飞机救了他们。“你为什么要给我水喝，给了我水你可能也会死的，”探险家问。 　　“因为我觉的世上应该有爱”。那个人答道。 　　那位探险家回去后写了一本书，那本书卖的很畅销，探险家也因为这一本书而过上了幸福的生活。虽然已经住上了洋房，开上了轿车，可探险家还是爱去旅行。有一次他来到了一个正在闹旱灾的穷村子，他走进村子看见了一个熟悉的身影，那个人就是给他水喝的人，他正在舔地上很脏很脏的水。探险家马上过去给他水喝，后来一打听才知道这个村子旱灾很严重，一个科学家说过土下面有水。可是这个村子很穷，没有工具挖井。 　　探险家沉思了一下，拿出手机给秘书打了一个电话，他让秘书租几辆打井机来。不会儿打井机运到了村子里，马上开始挖土。 　　干旱地带想挖一口水井难度可想而知，但是探险家硬是让打井队在这里呆了一年，挖出了两口水井，就这样这个村子又恢复了以前那生机勃勃的样子，那个曾经救过探险家的人问：“你为什么要帮我。” 　　“你不知道中国有句话”，他说：“滴水之恩当涌泉当报”，何况你救过我的命。 　　这个世界上可以没华丽的洋房，可以没气派的轿车。但就是不可以没有感恩的心，人的一生最重要的是有一颗感恩的心。

1、滴水之恩当涌泉相报同义的成语是：结草衔环、知恩图报。2、滴水之恩，当涌泉相报，汉语词语，意思是在困难的时候即使受人一点小小的恩惠以后也应当加倍（在行动上）报答。3、结草衔环，原义是指“结草”和“衔环”两则神话传说，前者讲一个士大夫将其父的爱妾另行嫁人，不使殉葬，爱妾已死去的父亲为替女儿报恩，将地上野草缠成乱结，绊倒恩人的敌手而取胜；后者讲有个儿童挽救了一只受困黄雀的性命，黄雀衔来白环四枚，声言此环可保恩人世代子子洁白，身居高位。后将二典故合成一句，比喻受人恩惠，定当厚报，生死不渝。4、知恩图报，读音为zhīēntúbào，图，谋划、准备，也就是说受恩者谋划准备以后报德于施恩人也。

当以涌泉相报。一日之恩当以终身相还！

《朱子家训》中说过“滴水之恩，涌泉相报”。但今天我要说的却是“滴水之恩，滴水相报”。 倘若受人滴水之恩，当以涌泉相报，那受人涌泉之恩怎么办？难道你能把自己变成太平洋？ 人生，就是不断的施与受，施恩不望报，受恩永不忘，是中华民族的传统美德，可是，凡事必须有个度。 常常见到，有人给过别人一点微不足道的好处，就天天挂在嘴上，“你记得我请你吃过一顿饭吗？”“你记得我的电话是最早给你的吗？”他实在记得自己那几滴水，比农夫山泉还贵。 也有忠厚人，受过恩惠便刻骨铭心“当初如果不是他。”所以甘心拿出全部来回报。只是人的力量是有限的，我们通常只记得帮助过我们的`人，却疏忽了我们的家人--若说恩情，没有人比他们更大。 施与受，像借贷关系，有借有还，再借不难，借多少，还多少，这是民间的借贷关系，国家和人情都允许收利息，可是该给多少，事先并没有白纸黑字。总之，这借贷关系是有限责任，而不是无限责任。 收到一份礼，回他一声谢；收到一点帮助，回他一点帮助。当我们被帮助时，只需要在他需要时，付出一点自己的帮助。 滴水之恩，滴水相报。

篇一：滴水之恩滴水相报作文 《朱子家训》中说过“滴水之恩，涌泉相报”。但今天我要说的却是“滴水之恩，滴水相报”。 倘若受人滴水之恩，当以涌泉相报，那受人涌泉之恩怎么办？难道你能把自己变成太平洋？ 人生，就是不断的施与受，施恩不望报，受恩永不忘，是中华民族的传统美德，可是，凡事必须有个度。 常常见到，有人给过别人一点微不足道的好处，就天天挂在嘴上，“你记得我请你吃过一顿饭吗？”“你记得我的电话是最早给你的吗？”他实在记得自己那几滴水，比农夫山泉还贵。 也有忠厚人，受过恩惠便刻骨铭心“当初如果不是他。”所以甘心拿出全部来回报。只是人的力量是有限的，我们通常只记得帮助过我们的人，却疏忽了我们的家人--若说恩情，没有人比他们更大。 施与受，像借贷关系，有借有还，再借不难，借多少，还多少，这是民间的借贷关系，国家和人情都允许收利息，可是该给多少，事先并没有白纸黑字。总之，这借贷关系是有限责任，而不是无限责任。 收到一份礼，回他一声谢；收到一点帮助，回他一点帮助。当我们被帮助时，只需要在他需要时，付出一点自己的帮助。 篇二：滴水之恩滴水相报作文 “滴水之恩，当涌泉相报。”其实，报答是枝头的累累硕果，把沉甸甸的成熟献给丰收的季节：因为曾经的风调雨顺，所以春华秋实。报答是平日里的一声问候，把温暖送给挚爱的亲友：因为曾经的同舟共济，所以刻骨铭心。而妈妈您，便是我亲友中的一个。 其实，世界上女人最温柔的名字，便是妈妈。 当我还很小的时候，您花了很多的时间，来教我用勺子和筷子吃东西，教我如何穿衣服、绑鞋带，教我如何洗脸、教我怎样做人…… 当我难过时，您总会在我身边，向我伸出援助之手，帮助我度过难关；当我失意时，您总会为我开启指明灯，指引着我，让我向得意走去；当我失败时，您总会为我铺垫一粒又一粒的石子，让我走向成功的阶梯；当我惆怅时，您总会为我带来开心，帮助我驱赶怅惘，迎来愉悦；当我不幸时，您总会为我送来幸运的三叶草，为我带来幸运。而这些，日复一日，年复一年的为我做着，无论在何时何刻，只要我出现了状况，您都会像变戏法一般闯入我的视线，帮助我，鼓励我，让我顺利的渡过难关。可是现在这些对我来说已经很平常了，平常到我已经熟视无睹，当您只要一次不安慰我时，我就会去责怪您、谩骂您。 然而，当您累倒下，因病卧床时，我又为您送去了什么，带去了什么？是毫无感情的挂念，还是倍致的关怀？ 妈妈，其实您对我的爱就如一杯用简单的杯子装出来的白开水，虽然平淡，但却必不可少。顽皮我总会在其中掺加一点盐或醋，不过您总会微笑着、不厌其烦的把水滤过净化，然后再洗涤我那变了味的心灵。 我不曾知道，您用了怎样的方法，用白开水，那平淡到极致的爱，养育我到现在。把我的心灵以及做人的德行，一点点从无知的码头驶向成熟的彼岸。伟大但丁曾说过：“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”而我现在也说：“世界上有一种最美的爱，那便是妈妈白开水的爱。” 滴水之恩，当涌泉相报。 而白水之恩，须当长江相报。 妈妈，让我从现在开始报答你吧！ 篇三：滴水之恩滴水相报作文 新的钟声一次又一次地敲响，生命的年轮以不可阻挡之势向前转动着，潺潺流走的是似水如风般地流金岁月，缓缓飘来的是那永不褪色的甜美回忆。每当我打开封尘已久的心门，有些话总想对您说，我的母亲…… 当我失败时，您总是为我铺垫了一条宽敞的道路，让我走向成功的阶梯；当我忧愁时，您永远都是第一个做我的心理医生，为我引导前进的道路；当我……时，您总是不求回报；但当你累倒时，我又为您带来了什么呢？是关爱，还是冷漠？ 我朦胧的记忆中，记得在一个黑暗的夜晚里，我不小心在校扭伤脚时，痛哭的打电话给您报此事时，您用那温柔的语气对我说：“别哭！我立刻就到”当时，我心慢慢地平静下来了，忘记了痛哭，只记得您那柔美的声音。但当我上车时，看见您那疲惫的`样子，我总是想对您说：“妈妈，您辛苦了！”可我没有勇气对您说。因为，每当看见您疲惫的样子时，我总会想到：“我只能用一颗感恩的心来回报您，用成绩来回报您的养育之恩。” 现在一句关怀的话语，一个关怀的拥抱，一个感恩的眼神……都是滴水之恩，也都是涌泉之报。 啊！只要人人怀着一颗感恩的心，我们就将知道滴水之恩，以何报？ 妈妈，现在我大胆的想对您说：“妈妈，您辛苦了！祝您母亲节快乐” 篇四：滴水之恩滴水相报作文 “滴水之恩，当涌泉相报。”相信这句话在我们很小的时候就耳熟能详了。花儿从枝头上掉落，但是它滋养了土壤；小鸟从北方飞到南方，但它留下了歌声；年轻人从家外出打拼，但是他们会把钱寄回给家中的父母。世间的万物都有感恩之心，而且他们也付诸于行动。然而，正处在青春期叛逆的我们经常为了一点小事就和父母大吵特吵，还常常做出一些让他们伤心的事情。 某一次我考试成绩不理想，爸爸知道后开玩笑似的说了一句：“怎么考得这么差，是不是没有好好学啊？”听到这句话，这些日子积压在我心中的委屈都化成眼泪夺眶而出，并且说了一大堆莫名其妙的话：“为什么别人考试成绩不好，别人的父母会给他鼓励，而我成绩不好，你们就不会鼓励我。我已经很努力了，为什么我的努力还是比不上那些老师口中说的头脑好，智商高，在学生眼里对学习不上心，上课做小动作甚至睡觉的男生来得好。”说完这番话还夺门而出，头也不回地走了。跑出家门的那一刻，我后悔了，“我该去哪？”但是出于好胜的心理，我没有丝毫想要回去的意思。半路上，我遇到了很多人，但这些人都用奇怪的眼神打量着我。我就疯狂地向前跑，跑累了，于是坐在马路边休息。这时，从某个路口出来了一位白发苍苍的老奶奶，她见我坐在地上，就问我：“小朋友，你怎么了？”我把事情一五一十地告诉了她。她听完之后，先是沉思，接着就是语重心长地跟我说：“小姑娘，不要抱怨你的智商没有别人高，这毕竟是天生的，你能做的，就是通过自己后天的努力，把自己的学习成绩发挥到极致。而且你对你的父母那样做也是不对的，你知不知道，这样会伤了他们的心的。你回去之后应该好好地跟你父母道歉。有一句话相信你已经听过很多遍了‘天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水"可见，那百分之九十九的努力是多么重要，愿你记住这一句话，要相信并且坚信：努力了就会有收获。”我沉默了许久，等我回过神来的时候，那位老奶奶已经走了。她在我最彷徨的时候给我指点迷津，相信这样的恩情我一生难忘。如果有机会再见到她的话，我一定要跟她说一声谢谢。因为她的这些话，让我终身受益。 我们要常怀一颗感恩的心，对于那些帮助过你的人，你要懂得回报。因为“滴水之恩，当涌泉相报。”

　　在困难的时候即使受人一点小小的恩惠以后也应当加倍(在行动上)报答，所谓的滴水之恩，当涌泉相报 。下面是我为你整理的《滴水之恩》记叙文阅读原文和答案，一起来看看吧。 　 　《滴水之恩》记叙文阅读原文 　　紫红色的天空渐渐变得暗黑。我握着桑木棍，孤单地走在山路上。 　　我是搭赶集的车来到这个地方的，去寻找据说矗立在附近田野中的古塔。当我在陌生的乡间找到青麦田里残存的白色古塔，再回到先前下车的小街时，集市早已散了。 　　街角凉粉摊前头裹苗帕的老妇人的回答叫我失望：“公交车下午一点以后就没有了，要是你早些到，还可以搭摆摊的货车。” 　　这会儿，什么车也没有了。 　　“在那里住一晚，明早再搭车走嘛。”老妇人指指对面一家写着“迎宾旅馆”的木楼对我说。 　　但我无论如何也得赶回去，明早还有事呢。 　　走三十多里路是没有问题的，只是我根本不认得返回的路。 　　老妇人指点我沿这条路一直朝东走，别走岔路就可以走回去了。“小心哟，这个季节山里有蛇。”她顺手砍下一截桑木枝递给我。 　　雷声从远处沉沉地压过来，闪电把天边的乌云撕开一道耀眼的裂缝。 　　我一边走一边看有没有经过的车可搭。一辆卡车嘶吼着爬上山坡，我拼命挥手，车从我身边呼地开了过去。 　　山下沟坳里，几户人家的窗格透出昏黄的灯光来。雷声越滚越近，大雨说不准什么时候就会瓢泼而下。我只得加紧步子，同时担心蛇会突然从路边草丛中钻出。 　　终于又有一辆小拖车开过来，这次被我拦下了。没想到，司机竟会是那个人。 　　去年夏天在马山，有一天将散集时，我在街上闲逛，看见了他。 　　当时，他衣衫不整地斜靠在土墙根下，胡须很长，头发蓬乱，一副潦倒落魄的样子。他的面前并没有放乞讨钱币的碗，但我确信，他一定是又渴又饿了。 　　几步之外有个茶水摊，我去买了一杯水一块糕递给他。他无神的眼睛并没有因我的热心而闪亮，他甚至不抬眼看一看便自顾自吞食起来。“快散集了，要去哪里，你也该去了。”我随口劝了他一句，便走开了。 　　几个月过去了，虽然眼前这个人整洁而精神，但我还是认出了他。 　　“去马山吗?”我焦灼地问。 　　“去马山?”他迟疑了一会儿，让我上了车。 　　小拖车颠簸着，他燃着的烟头，红红的亮点忽明忽暗。 　　“你是马山人?”他问。 　　“不是，我在那儿见习。” 　　他有点失望：“我倒曾遇到过一个马山人呢，那真是个好人。” 　　“你去过马山?” 　　“去过。” 　　话题断了，黑暗中，他似乎笑了笑。开始下雨了，豆大的雨点叩打着车窗。 　　他忽然说：“说起来那次去马山，怪难为情的。那时我赌输了，输得精光，被撵出来，流落到马山。有个人给我水喝，给我东西吃，可惜我不认得她，要不，真得好好谢她。” 　　“就为了那个人送你一点水一点吃的吗?” 　　他不屑地看我一眼：“你不懂，那时候我心灰意冷，没脸回家，她劝我u2018快散集了，要去哪里，你也该去了u2019。我听了她的劝告，回家了。后来再也不赌了。我真的很感谢她，要不是她那一杯水一块糕一句话，我现在还不晓得会怎样呢。” 　　我心中有掩饰不住的喜悦，想不到那件小事会对他帮助那样大。 　　他没有认出我来。我决定不提看见他潦倒情形的就是我。每个人都有尊严，我要让他拥有一份完整的助人的快乐和自豪。 　　“我也很感谢你，要不是搭上你的车，这会儿我还在山路上挨雨淋呢!” 　　他听了果然高兴：“其实你也不用谢我，要谢就谢那个给我水喝的人。那次之后，我才晓得，人有时候是多么需要旁人帮一把。” 　　“马山到了!”他刹住车。 　　“谢谢你啊，下车来喝杯热茶，歇会儿吧。” 　　他一边倒车一边说：“我还得赶回去运货呢——本来，我的车是不到马山的。” 　　《 滴水之恩》记叙文阅读题目 　　1.请按事情发生的先后顺序概述“我”和“他”之间的故事。 　　2.“头裹苗帕的老妇人”在文中起什么作用?请结合具体内容，从情节和主题两个角度进行分析。 　　3.文中的“我”是个什么样的形象?请简要分析。 　　4.联系全文，简要分析结尾的妙处。 　 　《滴水之恩》记叙文阅读答案 　　1、几个月前，他流落到马山，“我”给他买水买糕，劝他回家。 “我”在步行返回的山路上，恰好拦到他的车。他没认出“我”，给“我”讲了几个月前在马山发生的事，认为那次受到的帮助改变了他。到马山后“我”才知道他是专程送“我”的。 　　2、[①情节：交代“我”面临的困境，写出“我”步行返回的原因，为故事情节的展开作铺。垫。②主题：老妇人充满善意的言行，表现了她对陌生人的友善与关爱，使主题更丰厚。 　　3、①善良，有爱心，乐于助人：为潦倒的他买水买糕，并劝他回家。②细心体贴，尊重他人：没有言明“我”曾帮助过他，维护他的尊严，让他拥有一份完整的助人的快乐和自豪。 　　4、①点明他是雨夜专程送“我”的，更突出他的善良和爱心，使人物形象更鲜明。②突出受人滴水之恩，便涌泉相报、回馈社会的主题。③故事这样结尾，在意料之外又在情理之中，更具艺术表现力。④戛然而止，给读者留下回味的余地。

1、下一句是当涌泉相报。“滴水之恩，当涌泉相报”，意思是在困难的时候即使受人一点小小的恩惠以后也应当加倍（在行动上）报答。 2、“滴水之恩，当涌泉相报。”书面记载最早为清代的增广贤文·朱子家训，其句原为民间的俗语，广为进报者采用，后来清代朱用纯编辑收录，为教子醒世采用。 3、现在“滴水之恩，当涌泉相报”除了保留了其本来的教育意义，教育人们要懂得知恩图报，感恩以外，还被人活用来指用小的投入得到高的回报。

　　两句表明的中心思想是：知恩图报。x0dx0a　　滴水之恩，涌泉相报 。x0dx0a　　1、【解释】通俗的说，即使是得到一滴水的恩惠，也要拿一涌泉水来回报。一涌泉水比一滴水多了不知多少倍，因此长用来比喻别人给你一点点的帮助都要加倍回报。x0dx0a　　2、【出处】“滴水之恩，涌泉相报。”书面载最早为清代的增广贤文·朱子家训，其句原为民间的俗语，广记为进报者采用，后来清代朱用纯编辑收 。x0dx0a　　3、【例句】无论别人给予了我们多少，我们都要懂得滴水之恩，涌泉相报。x0dx0ax0dx0a　　衔环结草，以报恩德。x0dx0a　　1、【解释】比喻感恩报德，至死不忘。x0dx0a　　衔环：讲有个儿童挽救了一只受困黄雀的性命，黄雀衔来白环四枚，声言此环可保恩人世代子子洁白，身居高位；x0dx0a　　结草：讲一个士大夫将其父的爱妾另行嫁人，不使殉葬，爱妾已死去的父亲为替女儿报恩，将地上野草缠成乱结，绊倒恩人的敌手。x0dx0a　　2、【出处】《左传·宣公十五年》：“及辅氏之役，颗见老人结草以亢杜回，杜回踬而颠，故获之。”唐·白居易《赎鸡》诗：“莫学衔环雀，崎岖谩报恩。”x0dx0a　　3、【例句】大恩未报，刻刻于怀。衔环结草，以报恩德，生死不负。

意思是我回答了你问题，帮助了你，你应该把你的房子 票子 车子全给我

一生中， 有多少人从你身边经过， 有几双手为你付出一切。 从陌生到熟悉，不用多久， 从熟悉到交心，需要很久。 不要以为平日里吃吃喝喝的， 就是兄弟， 不要相信嘴上说有难同担的， 就是知己。 真正的兄弟，不是酒肉关系， 真正的知己，何需甜言蜜语。 人人都有困难的时候， 帮过你的人，你记住几个， 陪着你的人，你珍惜几个。 有多少友情的背后藏着虚情假意， 有多少朋友的心里其实不怀好意。 只有互相照应的朋友， 才能越走越近， 只有相互理解的朋友， 才能越处越信。 要想拥有真心的朋友， 就要坦诚相待， 要想日后有人帮助， 就要多多行善。 人可以不认字，但不可以不识人。 树高万丈不忘根，人若辉煌莫忘恩！ 不一定是风度翩翩的君子， 但绝不能做忘恩负义的小人， 滴水之恩，当涌泉相报， 受人恩惠，应没齿难忘。 做人，就要知恩图报， 再穷，也不要坑朋友， 再富，也不要忘恩人。 别人帮你一次，你要记在心中， 别人扶你一把，你要真心回应。 与人相处： 忘什么也别忘了，帮过你的恩。 忘了让人后悔当初！ 淡什么也别淡了，疼过你的心。 淡了让心冰冷刺骨！ 丢什么也别丢了，对你好的人。 弄丢了，没人再对你百般呵护！ 永远记住： 你陪我吃苦，我给你幸福， 你帮我一次，我记你终生！

成语“结草衔环”便是一个报恩的好例子…… 知恩图报、滴水之恩当涌泉相报、感恩报德，至死不忘，一直被认为是中华民族引以为傲的传统美德。成语“结草衔环”的典故不仅向我们讲述了成就这美德的两个感人至深的故事，还告诉我们“善有善报”是一亘古不变的天理。 “结草”的典故见于《左传.宣公十五年》。公元前 594年的秋七月，秦桓公出兵伐晋，晋军和秦兵在晋地辅氏（今陕西大荔县）交战，晋将魏颗与秦将杜回相遇，二人撕杀在一起，正在难分难解之际，魏颗突然见一老人用草编的绳子套住杜回，使这位堂堂的秦国大力士站立不稳，摔倒在地，当场被魏颗所俘，使得魏颗在这次战役中大败秦师。晋军获胜收兵后，当天夜里，魏颗在梦中见 到那位白天为他结绳绊倒杜回的老人，老人说，我就是你把她嫁走而没有让她为你父亲陪葬的那女子的父亲。我今天这样做是为了报答你的大恩大德！ 原来，晋国大夫魏武子有位无儿子的爱妾。魏武子刚生病的时候嘱咐儿子魏颗说：“我死之后，你一定要把她嫁出去。”不久魏武子病重，又对魏颗说：“我死之后，一定要让她为我殉葬。”等到魏武子死后，魏颗没有把那爱妾杀死陪葬，而是把她嫁给了别人。魏颗说：“人在病重的时候，神智是昏乱不清的，我嫁此女，是依据父亲神智清醒时的吩咐。” “衔环”典故则见于《后汉书·杨震传》中的注引《续齐谐记》，杨震父亲杨宝九岁时，在华阴山北，见一黄雀被老鹰所伤，坠落在树下，为蝼蚁所困。杨宝怜之，就将它带回家，放在巾箱中，只给它喂饲黄花，百日之后的一天，黄雀羽毛丰满，就飞走了。当夜，有一黄衣童子向杨宝拜谢说：“我是西王母的使者，君仁爱救拯，实感成济。”并以白环四枚赠与杨宝，说：“它可保佑君的子孙位列三公，为政清廉，处世行事象这玉环一样洁白无暇。” 果如黄衣童子所言，杨宝的儿子杨震、孙子杨秉、曾孙杨赐、玄孙杨彪四代官职都官至太尉，而且都刚正不阿，为政清廉，他们的美德为后人所传诵。 后世将“结草”“衔环”合在一起，流传至今，比喻感恩报德，至死不忘。 要名人的也有，就是成语“一饭之恩”的典故了……韩信少时父母双亡，日子过得很艰难常常没处吃饭，“只好到城下淮水边钩鱼，钩到了可以卖几个钱，钓不到就饿肚子。淮水边上有一群漂洗丝絮的老大娘，各自带着饭篮在这里干活。其中一位大娘见韩信饿得有气无力，就把自己的饭分给他吃，一连几十天都这样。韩信非常感激，对大娘说‘我将来一定要好好报答你。”大娘却生气他说：“我是看你可怜才送饭给你吃，哪图什么报答!" 韩信后来受汉高祖刘邦赏识，拜为大将，在楚汉战争中为汉高祖得天下立下赫赫战功，与张良、萧何合称”汉兴三杰” 、韩信功封楚王。楚地本是韩信的故乡，他有恩报恩；设法找到了当年那位漂絮大娘，对她谢了又谢，送给她一千金作为报答，漂母并不图这许多钱，但推辞不得，只好领谢而去。根据这个故事，后人引申出“一饭干金”这句成语，比喻受恩厚报。也有人用“一饭之恩”，表示知恩必报。

问题一：滴水之恩的下一句是什么啊 滴水之恩 涌泉相报 问题二：受人滴水之恩 后一句是什么 滴水之恩当以涌泉相报 如果是你处在极度困难的情况下，有一个人帮了你，那你就应该在你有能力的时候报达他，只要是表达一下心意即可。 就算这个社会上有许多的黑暗，但是做人不可以没有良心，我们应该尽我们的努力让我们自己的人格完善。 不管世界如何变化，我们都要做到无愧于心！ 我是一直这样坚持的，因为我相信只要有人这样做，这个世界就有值得我喜欢与欣赏的地方。否则，人活在世上岂不是太没劲了！况且这是我们中华民族的传统美德，我们应该将它发扬的！ 问题三：滴水之恩当以涌泉相报，的下句是什么？ 断齿之仇必需头颅偿还 （你自己不都说出来了么）,，不过这两句几乎没有可能放在一起说的。。 可以这么说，， 滴水之恩当以涌泉相报 一日之惠当以终生相还 问题四：滴水之恩当后半句名言是什么 滴水之恩，当涌泉相报 滴水之恩，当涌泉相报 。意思是即使受人一点小小的恩惠也应当加倍（在行动上）报答。 问题五：滴水之恩！ 后面那句是什么？ 当以涌泉相报。一日之恩当以终身相还！ 问题六：滴水之恩当涌泉相报的下一句 滴水之恩当以涌泉相报 一日之惠当以终生相还 断齿之仇必需头颅偿还 ？ 问题七：“滴水之恩，涌泉相报，养育之恩…”，养育之恩后面一句是什么相报呢? 滴水之恩，涌泉相报，养育之恩，没齿难忘。“滴水之恩，涌泉相报”的典故，传说明朝一历城县令因不满当时朝政，愤而离职在神通寺出家，他的年轻女儿也跟随而来，在尼姑庵出家法名明喜，为父亲洗衣服，徒弟问其这样做的原因，明喜说，父亲的养育之恩我们必须好好回报，正所谓滴水之恩当涌泉相报。后来人们把神通寺后的这个泉起名为滴水泉，明喜为父亲洗衣服的泉为涌泉。

古人言：滴水之恩，当涌泉相报。 　　——题记 　　我们生活在这美好的时代，却也是最糟糕的时代。 　　我们的交通工具进步了，车上站着的老人却多了；我们的科技发达了，登上月球探索太空，却不愿帮助我们身边的邻居；我们的时代进步了，但价值观却下降了。我们都知道“此仇不报非君子”却不知“滴水之恩，当涌泉相报。” 　　我们生活在当下。 　　记得一则新闻报道：某大学校长辞退了六位贫困大学生，因他们接受慈善者捐助的钱，竟好几年都不向捐助者写过一封信，没说过一句感谢的话。 　　社会就这么潦倒吗？ 　　我记得哥哥说过，他曾经的那次拾金不昧，使他很生气，哥哥把钱包还给失主，他不但没有感谢之词，嘴里竟还说着：“里面的东西少了肯定是你拿的！” 　　我们愤怒，却也感慨。 　　我们感叹大批青年出国深造，归来报效祖国。我们感叹一个将不久人世的老人，教导子孙报答帮助自己的人。我们感叹一位学习紧张的高三学生为自己父母捶背。 　　感恩，是我们每个人生活中不可缺少的阳光雨露。无论是相等尊重，或是怎样卑微，无论在何地，或是有怎样的生活经历。我们都怀有一颗感恩的心，这样我们的生命才能更美好。 　　感恩，是我们每个人做人的支点。有些人连感恩都不知晓，那么这样的人能获得他人的青睐吗？能在事业上获得成功吗？ 　　感恩，是我们每个人获得尊重的基础。 　　“滴水之恩，当涌泉相报”，是我们中华民族的传统美德 　　滴水之恩作文600字 《朱子家训》中说过“滴水之恩，涌泉相报”。但今天我要说的却是“滴水之恩，滴水相报”。 倘若受人滴水之恩，当以涌泉相报，那受人涌泉之恩怎么办？难道你能把自己变成太平洋？ 人生，就是不断的施与受，施恩不望报，受恩永不忘，是中华民族的传统美德，可是，凡事必须有个度。 常常见到，有人给过别人一点微不足道的好处，就天天挂在嘴上，“你记得我请你吃过一顿饭吗？”“你记得我的电话是最早给你的吗？”他实在记得自己那几滴水，比农夫山泉还贵。 也有忠厚人，受过恩惠便刻骨铭心“当初如果不是他。”所以甘心拿出全部来回报。只是人的力量是有限的，我们通常只记得帮助过我们的人，却疏忽了我们的家人--若说恩情，没有人比他们更大。 施与受，像借贷关系，有借有还，再借不难，借多少，还多少，这是民间的借贷关系，国家和人情都允许收利息，可是该给多少，事先并没有白纸黑字。总之，这借贷关系是有限责任，而不是无限责任。 收到一份礼，回他一声谢；收到一点帮助，回他一点帮助。当我们被帮助时，只需要在他需要时，付出一点自己的帮助。 滴水之恩，滴水相报。 　　在书上看到了两个不同的调查结果。一个是“你对同学最赞赏的品质是什么？”排在第一位的是“乐于助人” ；另一个是“你如果遇到别人碰上麻烦事是会怎样对待？”一些青少年回答“悄悄走开”。显然，社会上许多人在遇到困难时都渴望得到别人的帮助，但换作是别人遇到困难，他们却泰然处之，明哲保身，选择离开。这个现象值得我们深思：既然我们都渴望得到别人的帮助，那么，为什么不让我们伸出双手，献出热情，帮助更多的人，让世界充满爱！ 乐于助人是中华民族的传统美德。古往今来，它一直受到人们的推崇。孟子说：“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。”品德高尚的人，在帮助别人的同时，自己也感受到了快乐，并树立了崇高的形象，得到更多人的尊重。他们真正做到了助人为“乐”，并用自己的爱感染身边的人，把爱在这世界上传播开去。反之，另一些人“悄悄走开”的行为，不仅是不负责任，没有道义的表现，而且还丑化，贬低了自己的人格。 如今，在商品经济大潮的冲击下，有部分人丧失了良知，他们甚至认为，帮助别人会给自己带来麻烦，对别人的困难视而不见，充耳不闻。著名曲艺演员洛桑在出事之后，离开人世之前，曾拦截了36辆车。36辆车，没有一辆车肯停下来救他，36位司机都“悄悄走开”了。正是他们不负责任的“悄悄走开”，断送了这位多才多艺的名演员的生命。正是如此，才有许多人发出“世风日下，世态炎凉”的感叹。然而，世界一旦没有了温情，没有了爱，将比坟墓还要冰凉。于是，让世界充满爱，是历史的忠告，时代的呼唤，人们的期盼！ 令人欣喜的是，社会上有许多人正用他们的行动，他们的爱心，他们助人为乐的精神和高尚的品质打动着每个人的心：雷锋全心全意为人民服务；池越忠舍身救助落水儿童；张华跳入沼气池挽救老人的生命……面对这平凡而又伟大的一幕幕，我们更加坚定了我们的信念：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 生活在世上，我们离不开别人的帮助，也有许多人需要我们的帮助。正如一句歌词说的：“人字的结构就是相互支撑。” 　　生命的呵护 生命就好像一朵还未长大的花朵，需要温暖人心的呵护，才能够芳香四溢，沁人心脾。偶尔也需要有勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶的点缀才会显得活力四射，生机盎然。 “感恩的心，感谢自己，伴我一生，让我有勇气做我自己……”我曾阅读过这样一个故事：一位女孩给了一个饥肠膔膔的小伙子一杯鲜奶喝。十多年后，这位女孩得了肾病，那位小伙子——郝武德，竭尽全力治好了女孩的病，并且帮她付清了所有的医药费。感恩——感谢父母的养育之恩，感谢老师的教导之恩，感谢朋友的帮助之恩……“谁给一滴水，我便回报他整个大海”——拥有一颗感恩的心，是对生命的呵护。 “抛弃时间的人，时间也抛弃他”。时间就是知识——自古以来，有多少大文学家就是因为抓紧时间，勤奋苦读，才拥有渊博的知识，取得辉煌的成就，在历史的史册里留下了光辉的名字；时间就是生命——在灾祸发生的时候，有许多人遇难。这个时候，消防队员和人民警察就必须抓紧时间营救遇难者。哪怕早一秒钟将遇难者救出，也有可能保住他们的生命；时间就是金钱——现在商业场上的竞争非常激烈，每家企业都十分谨慎地把握时间，赢得更多的客户，为自己的企业修建更多的财源之路。“春光不自流，莫怪东风恶”——学会珍惜和把握时间，是对生命的呵护。 “墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”为什么梅花能得到那么多人的喜爱和赞赏？因为她具有一种人性美——坚强。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”——碧绿苍翠的竹子紧紧地扎根于岩石缝中，任何风雨都打倒不了它。竹子那坚强的品格让郑燮为之感动；“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”——石灰经过千种磨难和万种打击才来到这个世界上，烈火的焚烧对它来说只是平常的事情。石灰那坚强的意志使于谦为之震撼。“真实、坚强也是一种美丽”——做到坚忍不拔，是对生命的呵护。 朋友们，张开你的双臂，用心地去拥抱生活，呵护生命。让你的生命如同璀璨的明珠一般，熠熠升辉！

三个数字是352因为三即3，五即5，人的笔画是2画所以取2，故是352。

1、下一句是当涌泉相报。“滴水之恩，当涌泉相报”，意思是在困难的时候即使受人一点小小的恩惠以后也应当加倍（在行动上）报答。2、“滴水之恩，当涌泉相报。”书面记载最早为清代的增广贤文·朱子家训，其句原为民间的俗语，广为进报者采用，后来清代朱用纯编辑收录，为教子醒世采用。3、现在“滴水之恩，当涌泉相报”除了保留了其本来的教育意义，教育人们要懂得知恩图报，感恩以外，还被人活用来指用小的投入得到高的回报。

1、滴水之恩，当涌泉相报，汉语词语，意思是在困难的时候即使受人一点小小的恩惠以后也应当加倍（在行动上）报答。2、【出处】“滴水之恩，涌泉相报。”书面载最早为清代的增广贤文·朱子家训，其句原为民间的俗语，广记为进报者采用，后来清代朱用纯编辑收。为教子醒世采用录，此俗语已被编入2014年北京市中考考试说明中。

滴水之恩涌泉相报的下一句话：点水之恨沧海相还读音：dī shuǐ zhī ēn yǒng quán xiāng bào释义：受人一点小小的恩惠应当加倍报答出处：“滴水之恩涌泉相报。”书面记载最早为清代的增广贤文·朱子家训，其句原为民间的俗语，广为进报者采用，后来清代朱用纯编辑收录，为教子醒世采用。

滴水之恩，甘泉相报！

小思

　　日月既往，不可复追，一年充实的工作也要结束了，我们应该开始构思自己的岗位年度总结了。在总结过程中，它能使我们及时找出问题并改正。如何才能让自己的岗位年度工作总结写得更加出色？有请阅读我们为你我的企业安全生产年终总结，更多信息请继续关注我们的网站。 企业安全生产年终总结 篇1 　　xx集团有限公司是目前我省规模最大、最齐全的专业生产安全防护鞋企业。公司注册资本xx万元，总资产xx亿元，设备年生产能力xx万双。厂区占地面积xx平方米，建筑面积xx平方米，现有员工xx名，xx集团生产的产品遍布国内上海、广东、重庆等31个省、市自治区；国外主要销往欧美、澳洲、中东、东南亚等30多个国家和 地区，深受国内外客商喜爱。200*年完成工业总产值xxxx万元，销售收入达xx万元，出口总额xxx万美元，连续多年保持快速发展。 　　认真抓好安全生产工作是一项至关重要的工作，为了对社会、对企业、对每个职工负责，多年来，公司紧紧围绕“安全生产、国泰民安”主题，积极贯彻“安全第一，预防为主”工作方针，大力推进企业安全文化建设。我们清醒地认识到：没有安全就没有效益；安全是企业生存、发展、壮大的重要保证。现就公司在安全生产上的工作进行以下总结： 　　 一、加强安全生产宣传、教育工作，提高全体职工的安全意识。 　　宣传、教育工作是首要的任务，为了做好安全生产工作，公司历来很重视安全宣传、教育工作，具体做法是： 　　1、在公司的每月十二个版面的宣传栏中，规定了每期不少于二个版面宣传刊登消防安全生产管理知识；在订阅的各类书刊中，安全生产、劳动保护的杂志、书刊占30。 　　2、针对公司近年来生产发展迅速，新增职工多，特别是外地职工对交通规则的意识淡薄的现象，公司专门组织举办交通安全学习讲座向员工讲课，宣传交通规则。 　　3、做好员工的安全生产培训工作。我公司对新进员工首先进行为期二天的安全生产、基本工艺生产流程等等的培训，再根据不同的工种进行为期八天至半个月的跟班学习操作规程，经过考核合格后方可持证上岗。并按专业工作需要，积极派员外出参加各类安全知识培训班，例如：电工、电焊工、机械、电气操作工、消防知识等学习和考试，达到持证上岗。 　　4、公司安全领导小组专门组织人员编写《员工安全手册》发放给员工，每人一册，以规范员工生产、生活行为，提高自觉性与自律能力。 　　5、在厂区的公共场所、职工宿舍、生产车间内的墙壁上都设有安全、文明生产、操作规程、安全疏散灯、禁止吸烟的标语和标志。 　　6、自《安全法》公布施行后，公司及时组织员工学习，并举办了以《安全生产法》、《消防法》、《劳动法》等为内容的普法知识大奖赛活动，既丰富了员工的文娱生活，又使员工从中得到了安全教育。 　　7、开展专项活动。在每年的“安全生产月”活动中，公司结合本企业实际情况，围绕相关主题相应地开展了车间安全自查、公司大检查与“我为安全献一策”等活动；增设了《安全生产法》、《消防法》安全漫画、消防安全知识，安全指示牌展示等九个版面的宣传专刊；悬挂安全宣传大幅标语；同时每年还在厂区内组织多次例行的消防实地演习、安全自救训练与消防器材使用知识竞答活动。 　　通过上述的宣传、教育培训等等一系列活动，大大提高了员工消防安全生产意识，奠定了抓好安全工作的扎实基础。 　　 二、狠抓安全组织机构建设，强化安全管理活动功能 　　“宁为安全操碎心，不让事故伤职工”是公司领导对安全生产工作的根本要求和出发点。公司一直把安全生产工作放在重要的议事日程中，自从组建集团公司以来就成立了安全生产领导小组、职业病防治管理小组、业余消防队、并建立起公司、部门（车间）、班组三级的安全组织，深入开展多种形式活动。具体做法是： 　　1、在确立“谁主管，谁负责”的基础上，建立了公司、车间（部门）、班组三级安全组织管理网，设置公司专职安全管理员，车间、班组兼职安全员；并逐级签订年度安全生产责任书，使安全生产劳动保护工作事事有人管，层层有专责。 企业安全生产年终总结 篇2 　　一年来，在业主、监理处的领导支持和指导下，根据公司的总体布署，紧紧围绕学习科学发展观和坚持“安全第一，预防为主，以人为本，全面推进”的工作原则和人文理念，坚持“管生产必须管安全，先安全后生产”的原则，认真觉彻《安全生产法》、《公路工程施工安全技术规程》和相关法律、法规，严格落实项目部安全生产的各项安全措施，实行“人员、机构 　　、经费、责任、权限”五同时及建设项目与安全设施同步设计、同步施工、同步投放生产和使用的“三同时”原则，项目各项工程全面铺开，进展顺利，圆满完成了上级下达的各项安全生产指标，确保项目各项工程顺利进行，实现了安全年。下面从几个方面进行回顾和总结： 　　一、建立健全和不断完善安全、环保管理组织领导机构，加强安全管理体制和环保制度建设。 　　1、我部根据公司要求，结合实际情况进一步健全和完善了以项目经理为安全生产小组组长，项目副经理为副组长和各科室负责人为成员的安全生产领导小组。按标准配备了专职安全管理人员，分部门分岗位建立健全安全生产责任制、安全生产考核制度、事故责任追究制度及奖罚制度，全面落实安全管理“一岗双责”制度，安全经费按标准提取，使用到位，安全生产责任书签订率达到100%。 　　2、项目部进一步建立健全和完善了以项目经理为环保第一负责人，项目副经理为直接负责人，各科室负责人为成员的环保组织管理机构。配备了环保专干负责日常环保管理工作，并分部门、分岗位建立健全了环保责任及管理办法，确保环保工作“三同时“得到落实。 　　3、根据上级领导要求和项目实际情况，项目部建立了安全教育学习制度、安全生产检查制度、安全生产岗位责任制度、重大安全隐患整改制度、重大伤亡事故管理制度、危爆物品管理制度、职业病预防管理制度、消防管理制度及各项工程安全技术交底制度，并根据情况的变化和发展不断充实完善。 　　4、认真执行工程安全技术交底制度，今年项目的主要工作是桥梁下部构造、桥面吊装和土方施工工作，每项工程开工前，对工程负责人、班组长及施工人员进行安全技术交底，并根据施工过程中人员增减、工程变化等情况进行不定期的多次交底，横到边，纵到底，不漏一个工序，不漏一个人，详细讲解施工方案、操作规程、安全防护措施及注意事项，严格履行个人签字手续，交底率达到了100%，做到上下明白，人人清楚，按章做事，循规作业。 　　二、认真落实安全生产方针，切实搞好安全教育和岗前培训工作，严格执行操作规程。 　　1、安全是相对的，事故隐患是客观存在的，而且会不断地出现在整个施工过程中，关键在于能否及时发现，紧急应对，立即排除。我们根据项目的具体情况，制定了各项工程事故紧急救援预案，组织新有人员认真学习，定期举行实地紧急救援的综合素质，及时准确的排除事故，把事故损失降低到最低程度。 　　2、我项目部为了认真觉彻落实“岗前教育培训”和“规范操作”的指导思想，制定了年度和季度各工种的培训计划，分期实施。特殊工程、各工种车辆及机构操作手由相关部门组织培训学习，经考试合格取得操作合格证书，由项目部组织技术交底，进行安全教育后，方可持证上岗操作，特殊工程、各项车辆和机构操作手的持证上岗率100%，对车辆驾驶员建立了各项管理制度和职责，对安全行车做了特别规定，定期对驾驶员进行安全教育，确保零交通事。对特殊工种作业人员的资质证书定期进行审查、复审和年审工作，统一管理。 　　3、今年，项目部的主要任务是桥梁下部构造、砼梁吊装、桥面铺装、土方施工工作，我们根据上级文件规定和领导要求，按计划分期分批组织桥梁下部构造、砼梁吊装、桥面铺装、土方等施工人员进行了不少于7天岗前培训，学习党和国家的安全生产方针、政策、法规法律、本工种操作规程、安全防护措施和注意事项。此外，我们利用雨天和工余时间不间断地组织学习培训，做到警钟长鸣，把安全生产落到实处。 　　三、认真做好基础工作，切实搞好现场管理工作。 　　要搞好安全工作，关键在夯实基础工作，切实抓好现场管理，我们结合公司和总监办关于“平安工地”创建活动，努力推进工作标准化、规范化，做了大量显著成效的工作。 　　1、为了确保施工现场和所有交通便道的安全运行，我们根据实际需要，组织力量在交叉路口、陡坡、弯道等事故易发地点建立醒目的安全警示标志牌，确保车辆和行人安全。 　　2、桥梁施工现场规范了安全警戒区和安全警示标志，规范了安全防护栏杆及安全防护网，路边险要段地点均围上了安全警示带。建立了相关的安全警示标牌，非工作人员和闲杂人员禁止进入施工现场，重要吊装工作专人挂牌指挥，确保施工安全。 　　3、隆家堡隧道洞口设置了值班室，实行24小时值班制度，建立了各种相关标牌，值班室内建有“隧道施工日报表”、“外来人员进出隧道登记表”、施工人员进出隧道翻牌制度等相关制度。 　　4、项目部每季度定期对员工进行安全知识和森林防火知识的宣传教育，重要设施、厂房、库房、生活区设置了安全警示牌和围栏，配备了消防设施，严格执行防火措施，并组织学习、演练，使所有员工懂得并学会了消防器材的使用方法。 　　5、定期进行现场环保巡查，发现问题及时整改，并要求项目全体员工和施工人员加强环保意识，保护好环境。 　　四、易燃易爆物品的管理 　　1、根据《民用爆破物品管 　　理条例》规定，我项目火药库管理员和爆破员全部由设市区及人民政府公安机关培训学习，经考试取得火药库管理员和爆破人员操作许可证，并经项目部岗前培训后，方可持证上岗。 　　2、根据《民用爆破物品管理条例》人关规定，制定了相应的措施和管理制度： 　　1）火药库管理人员和爆破员工作职责； 　　2）火药领取和退库登记制度； 　　3）爆破工作操作规程； 　　4）爆破工作现场记录制度； 　　5）爆破工作安全管理办法。 　　制度定出后，我项目在施工过程中认真贯彻落实，严格执行，并定期或不定期进行检查，确保了爆破工作顺利进行。 　　五、日常安全环保教育、宣传学习管理工作。 　　1、我项目部每月定期召开安全生产和环保工作会议，学习有关法规、法律及文件，总结经验，找出问题，制定整改措施，认真落实整改，对施工现场的河沟进行疏理，边坡加砌护墙，增强环保意识，做好环保工作。 　　2、充分利用会议、宣传栏、布告、通知等形式，向全体员工进行党我国家相关安全生产、环境保护的方针、政策、法规、法律和规程及项目部工程施工安全技术措施与管理办法的教育，不断增强环保意识，提高岗位操作能力，使安全生产，环境保护意识深入人心，确保了项目施工安全，环境优雅，促进了各项工作圆满完成。 　　六、需要加强管理的地方和今后的打算 　　一年来，在业主、总监办和公司的领导下，经过全体员工的努力拼搏，在安全生产、环境保护方面取得了可喜的成绩，但是安全生产、环境保护依然不能有半点松懈，在以下方面更需加强管理。 　　1、在执行安全技术措施和规章制度过程中，还有少数人安全意识淡薄，安全防范措施执行有不到位之处，今后必须加强各项施工安全措施、规章制度的落实和实施，将安全生产真正摆在所有工作的首位，做到有章可依，有章必依，管理必严，违章必究。 　　2、爆破施工现场存在隐患和管理不善的问题，必须进一步加大管理力度，严格按照《民用爆破物品管理条例》和《爆破安全操作规程》的要求，进一步规范施工作业行为，加强施工现场检查，排除各种安全隐患，确保爆破工作施工安全。 　　3、在环境保护方面，不注意环境保护的现象时有发生，因此需进一步加大环境保护宣传力度，让大家都自觉行动起来，共同做好这项工作。 　　，在上级领导的指导和支持下，我项目部全体员工共同努力，圆满完成了上级下达的各项安全生产指标和环境保护指标，确保了各项工程施工顺利进行，我们将不断总结经验，改进不足之处，将安全生产、环境保护工作永不松懈地抓下去，让我们携起手来完成项目各项工程，向业主和公司呈上圆满答卷。 　　市政建设集团股份有限公司 　　高速公路12合同段项目经理部 　　1月10日 企业安全生产年终总结 篇3 　　按照总体部署和要求，突出重点注重实效，制定了活动开展方案，明确各部门活动开展职责人，以多种交流平台开展广泛宣传，做到全员知晓，营造良好的活动开展氛围。邀请了专业人员进行消防安全知识培训，透过培训进一步普及了员工消防安全知识，有效地提高员工安全意识，对公司安全生产工作起到了用心作用；按照治隐患、防事故活动目标，认真组织开展安全事故隐患排查，就办公区域进行全面排查，日常安全检查工作得到较好落实。 　　（三）安全生产大检查开展状况 　　按照相关文件要求，制定了安全生产大检查实施方案，并集中开展了两级安全生产大检查，检查单位覆盖了公司所有部门，下发了《安全隐患排查表》和《安全工工作自查状况表》，针对安全隐患类别逐一进行排查，梳理分析隐患可能存在原因并制定防范措施，各部门均按期上报检查状况，确保安全生产大检查各项资料得到落实。 　　（四）安全生产宣传教育培训状况 　　围绕主题，充分利用会议、培训和办公系统等多种渠道，广泛宣传安全生产工作要求，组织开展各类培训。先后组织进行XX次隐患排查，组织XX次全员消防安全知识培训，增加了员工安全意识和安全防护知识。针对新入职员工做安全生产管理要求和保密管理规定的岗前培训；在会议上进行了安全生产宣贯培训和工作布置。 　　 二、20XX年安全生产重点工作 　　（一）不断健全安全生产工作机制，完善安全生产管理体系，认真落实安全生产目标职责制及安全生产职责书签订，要求各部门认真履行安全生产职责，落实安全生产目标职责制。 　　（二）加大安全宣传教育力度，以提高员工安全生产意识为目标，抓住重点，突出工作现场安全事故预防、避险、应急处置和自助求救等安全常识培训。 　　（三）加强车辆安全管理职责及交通安全教育培训，严格按照管理制度要求对公司驾乘人员进行相关交通安全教育培训，定期组织车辆的日常维护保养工作，督促车辆驾驶人员做好《车辆管理记录本》的填写，加强公司驾乘人员的安全意识。 　　（四）进一步做好保密宣传教育工作，定期组织员工进行保密相关法律、规范的学习，做好新员工岗前保密培训，提高员工保密意识，严防失泄密事件发生。 　　（五）进一步加强安全生产检查力度，做好重点部位的安全监管，做细隐患排查工作，对排查出的隐患及时制定整改措施，确定整改时间，确保整改到位。 　　（六）进一步加强和规范安全生产基础管理工作，继续做好日常安全督促、检查，健全安全生产台帐、报表管理，确保安全生产制度规范、执行有效、数据准确、痕迹清晰。 　　（七）全面落实公司20XX年安全生产工作目标，确保公司各项工作任务的顺利完成。 企业安全生产年终总结 篇4 　　我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。在工作中遇到不懂的问题，主动跟同行和同事讨论，谦虚学习。我深刻的知道，我要学习的还有很多，所以无时无刻都不忘自己的身份。认真学习工作业务知识，重点学习电机以及日常用电的维修和管理，在学习方法上做到重点中找重点，抓住重点，并结合自己在电路系统搭建以及维护上的不足之处，有针对性的进行学习，不断提高自己的工作业务能力。把书本中的理论知识与自己动手操作相结合。所以，在加强学习的同时，不但要做到动脑，也要做到动手，只有将两项相结合，才能有出色的工作表现，才能精准的判断和处理工作中遇到的问题。在实际的工作实践中，为了拥有更好的操作视野以及灵活的操作空间，我结合自己所学，在同行的指导以及领导的支持下对我公司的线路进行无线控制改造。克服技术难题，改造试验取得了阶段性成功。操作人员可以在无线信号覆盖的范围内的任何地方，对液压动作进行控制，同时不影响有线手柄对其的操作。这次的改造创新对我今后的工作具有重大意义，让我明白创新要结合实际，做到人性化，客观化。同时也鼓励我在今后继续发扬这种工作作风，将这种创新精神延续。不断学习进取，充足自己的视野。在保证安全和质量的前提下，勇于创新，提高工作效率，节省人力以及资源，本着以人为本的思想，为工作尽心尽力。

　　"以案促改"情况报告2篇 　　以案促改——专题学习教育开展情况报告 　　按照厅党组的安排部署和有关要求，我公司认真组织、积极开展以案促改专题学习和警示教育工作，取得阶段性成效。现将专题学习和警示教育开展情况报告如下。 　　一、高度重视，充分认识集中开展专题学习和警示教育的重要性 　　接到厅党组通知后，公司党政领导迅速对在“以案促改”中集中开展专题学习和警示教育工作进行安排部署，公司全体党委委员在认真传阅学习文件后，一致认为在“以案促改”中集中开展专题学习和警示教育是上级安排的一项重要工作，是坚持标本兼治、深化全面从严治党的重要举措，是巩固风清气正政治生态、锻造优良党风政风的重要抓手。公司安排以党支部为主体，在全公司范围内认真组织开展此项工作，要求各级领导干部和广大党员站在讲政治、顾大局、守纪律的高度，认真组织理论学习，严肃开展对照检查，全面落实专题学习和警示教育的各项要求，确保党员干部在思想上、行动上真正受到教育、得到警示。 　　二、认真组织，全力保证专题学习和警示教育成效 　　(一)广泛召开党员大会。各党支部严格按照公司的统一安排部署，召开党员大会集中学习四个单元内容，组织党员开展讨论，营造了比较浓厚的学习氛围。广大党员对照五个方面进行交流发言，对查摆出的问题从思想深处剖析产生根源，明确整改方向。党员干部在集中学习规定内容的基础上，还主动自学XXX等学习资料，积极做好学习笔记。各党委委员也均严格落实过双重组织生活制度，积极参加、指导所在党支部的党员大会，帮助普通党员深化思想认识。 　　(二)深入召开党委中心组学习会议。公司党委于6月19日召开理论中心组学习会议，集中学习近平X重要讲话精神，传达通报6起违反八项规定案例、组织学习关于严禁领导干部违规插手干预工程建设项目规定等内容，并进行专题研讨。会议一致认为要坚定维护党中央权威和集中统一领导，扎实做好在“以案促改”中开展专题学习和警示教育工作，持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，不断深化对全面从严治党、加强作风建设的极端重要性的认识，深刻汲取XXX等案教训，自觉划清界限，不折不扣的把中央、省委的决策部署和厅党组的有关要求落到实处。 　　(三)精心组织主题党日活动。公司党委在6月23日开展“不忘初心追寻红色路，牢记使命起航新时代”主题党日活动，组织全体在职党员参观XXX，接受革命传统教育，要求党员成为“领头雁”、争做“排头兵”、努力“树形象”，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，切实转变思想作风和工作作风。通过现场教育，深化对广大党员的思想洗礼，进一步强化党员干部政治意识，进一步巩固专题学习和警示教育成效。 　　三、保持力度，推动专题学习和警示教育转入常态化 　　我公司严格按照厅党组的安排部署和有关要求开展专题学习和警示教育，取得了一定成效，但是要看到，“四风”问题在个别党员干部身上依然不同程度的存在，作风建设需要长抓不懈，全面从严治党永远在路上。按照厅党组安排部署，我们要保持力度抓好专题学习和警示教育工作，推动此项工作转入常态化。 　　一是把政治建设摆在首位。依托党委中心组理论学习和“三会一课”，持续深入学习四个单元内容，贯彻执行XXX，引导党员干部自觉提高政治站位、树牢“四个意识”，更加坚决的拥戴核心、服从核心，维护党中央集中统一领导，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。 　　二是常抓不懈作风建设。要寸步不让地抓好作风建设，严格落实中央八项规定实施细则、省委实施办法和厅党组的落实措施，按照公司作风建设专项整治实施方案的安排部署，扎实抓好集中整治和巩固提升阶段的各项工作，着力解决个别干部思想懈怠、内动力不足、四个意识淡漠、精神恍惚等思想问题和干部队伍存在的“六多六少”问题，努力让新风正气常态化、长效化。 　　三是开好年终民主生活会和组织生活会。按照厅党组要求，一方面把专题学习和警示教育常态化工作开展情况作为年终民主生活会和组织生活会对照检查的重要内容，使民主生活会和组织生活会开出质量、开出成效，另一方面通过召开民主生活会和组织生活会检验专题学习和警示教育成果，把专题学习和警示教育引向深入、推向高潮。 　　“以案促改”——进展情况的报告 　　按照厅党组的安排部署和有关要求，我公司党政主要领导高度重视，对照厅党组印发的“以案促改”工作的落实举措台账，结合实际，安排公司纪委牵头负责、各有关部门协作配合，逐条逐项抓好落实工作，取得阶段性成效。现将“以案促改”进展情况及下一步工作安排报告如下。 　　一、工作进展情况 　　(一)加强廉政风险防控 　　按照厅党组要求，安排纪委牵头负责廉政风险点梳理排查工作，采取公司排查和部门排查、岗位排查和个人排查相结合的方式，从部门设置、岗位设置、工作流程和制度机制等方面排查管理方面关键岗位廉洁风险点18个，职能部门廉政风险点23个，管理关键岗位廉政风险点22个。根据排查结果，及时完善廉政风险防控手册，切实消除廉政风险隐患。 　　(二)持续深化作风建设 　　扎实开展作风建设专项整治活动。公司党委于6月14日召开作风建设专项整治动员会，组织党委委员学习作风建设专项整治实施方案，就贯彻落实省厅作风建设专项整治会议精神展开讨论。结合实际制定公司作风建设专项整治实施方案，着重解决职能部门、经营部门、工程建设、干部队伍四个重点领域存在的作风建设问题。6月19日召开领导干部自我批评会议，公司党政主要负责人带头进行自我批评，50名干部围绕自身思想、工作实际，结合经营管理工作中存在的问题，逐一开展自我批评，剖析问题产生原因，提出改进措施，推动解决领导干部存在的理论学习不够、工作创新不足、与一线员工和部门之间交流不够、大局意识不强等问题。 　　(三)加强党员党性教育 　　一是落实党委中心组学习制度。今年以来组织党委中心组学习6次，组织专题研讨3次，深入学习贯彻XXX思想和XXX精神，贯彻落实XXX，认真领会关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要指示精神,推进XXX落实落地，进一步深化党员干部理想信念。 　　二是落实“三会一课”制度。各党支部把XXX作为“两学一做”学习教育的一项重要内容，制定学习计划，开展专题讨论，通过“三会一课”等形式，持续深化对党的十九大精神的学习。为各党支部和各部门配发XXX等学习资料，组织党员学原文、悟原理，深刻理解、准确把握XXX思想和XXX精神实质。开展送党课下基层，邀请省委党校教授为公司党员干部共计150余人作专题党课辅导，深入学习党规党纪，进一步深化党员干部的组织纪律观念，切实增强遵规守纪意识，坚决筑牢拒腐防变思想道德底线。 　　三是落实“1+1+X”主题党日制度。各党支部根据公司党建和业务工作实际，精心组织形式多样的“1+1+X”主题党日活动。公司党委在6月23日开展“不忘初心追寻红色路，牢记使命起航新时代”主题党日活动，组织全体在职党员参观XXX，接受革命传统教育，要求广大党员成为“领头雁”、争做“排头兵”、努力“树形象”，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，切实转变思想作风和工作作风。 　　(四)强化规章制度落实 　　按照厅党组要求对2019年以来制度执行情况进行自查自纠，从各部门自查反馈结果上看，各项规章制度落实情况整体较好，公司《管理制度汇编》也已成为经营管理工作的基本遵循。但是从自查过程及以往反馈的情况来看，在制度执行上存在个别干部职工对规章制度的严肃性认识不足、需要与时俱进修订个别规章制度、需要加强制度细节落实等问题。对此，公司提出具体的改进措施，推动制度落实。 　　(五)坚定不移从严治党 　　始终以高度的政治责任感坚定不移推进全面从严治党。 　　一是压紧压实党委主体责任。4月22日召开公司年度党建工作会议，认真贯彻落实省厅党建工作会议精神，制定公司《2020年党建工作要点》，对全年党建和党风廉政工作进行安排部署，明确工作重点，指导工作开展。制定落实党风廉政建设主体责任清单，明确党风廉政建设工作责任分工，夯实领导干部“一岗双责”。 　　二是推动全面从严治党向基层延伸。指导19个党支部召开组织生活会，完成支部书记抓党建述职评议和民主评议党员工作，不断提高党内政治生活质量。与各党支部书记签订年度党建目标责任书，层层落实党支部书记抓党建工作职责。 　　三是深入开展党建工作调研。公司党委领导带领有关部门人员到各党支部进行调研，听取各党支部书记党建工作汇报，与100余名党员干部座谈，对征求到的6个方面19条意见建议进行分析研究，制定改进措施，推进提升支部党建工作质量。 　　(六)集中开展警示教育 　　一是召开党员大会。各党支部严格按照公司《关于集中开展专题学习和警示教育的统一安排部署，召开党员大会集中学习四个单元内容，广大党员对照五个方面进行交流发言，营造了比较浓厚的学习氛围。各党委委员也均严格落实过双重组织生活制度，积极参加、指导所在党支部的党员大会，帮助普通党员深化思想认识。 　　二是召开党委中心组学习会议。公司党委于6月19日召开理论中心组学习会议，集中学习近平X重要讲话精神，传达通报6起违反八项规定案例、组织学习关于严禁领导干部违规插手干预工程建设项目规定等内容，并进行专题研讨。会议一致认为要坚定维护党中央权威和集中统一领导，扎实地在“以案促改”中深入开展专题学习和警示教育，强化领导干部政治意识，坚定政治站位。目前各党委委员正在结合自身思想工作实际，认真撰写学习与警示教育 心得体会 。 　　二、下一步工作重点 　　我公司严格对照厅党组印发的“以案促改”工作的落实举措台账，逐条逐项认真抓好落实，取得了一定成效。下一步将继续加大工作力度，采取有力措施，按照时限要求，保质保量推进各项措施落实。 　　一是切实加强党员干部政治建设。依托党委中心组理论学习和“三会一课”，持续深入学习贯彻XXX思想和XXX精神，贯彻执行XXX，引导党员干部自觉提高政治站位、树牢“四个意识”，更加坚决的拥戴核心、服从核心，维护党中央集中统一领导，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。 　　二是把作风建设专项整治活动推向深入。按照公司作风建设专项整治实施方案的安排部署，扎实抓好集中整治和巩固提升阶段的各项工作，着力解决个别干部思想懈怠、内动力不足、四个意识淡漠、精神恍惚等思想问题和干部队伍存在的“六多六少”问题。 　　三是推动专题学习和警示教育转入常态化。要求各党支部通过“三会一课”、主题党日、组织生活会等形式，巩固提升专题学习和警示教育效果。 　　四是强化党风廉政建设。严格落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任，牢固树立不抓党风廉政建设就是失职的意识，落实党风廉政建设主体责任清单记实制度，强化廉政文化建设。 　　五是强化制度落实。持续开展“制度落实年”活动，完成公司《管理制度汇编》的修订工作，关注制度细节的执行。 　　六是加强领导班子和干部队伍建设。坚决执行民主集中制和“三重一大”决策制度，严格落实公司会议议事决策制度。贯彻执行公司《干部选拔任用工作办法》，按照好干部标准，从严把好选人用人政治关、廉洁关和形象关。 　　从严从实管理监督干部，认真落实领导干部述职述廉述效、民主测评、个人重大事项报告、新提拔领导干部审查、任前廉政考试、廉政谈话、离任审计等制度。

1、成分区别：乳清蛋白一般是指将乳清直接烘干，得到的乳清粉末，其中的乳清蛋白极低，一般为百分之十几，不超过百分之三十。而分离乳清蛋白是在乳清蛋白的基础上经过进一步的工艺处理得到的高纯度乳清蛋白，纯度可达90%以上。 2、口感区别：乳清分离蛋白中几乎不含脂肪和乳糖，口味更清单一些，缺乏乳香味。而乳清浓缩蛋白，因为含有相对多的脂肪和乳糖，奶味和口味更好一些。 3、作用区别：分离乳清蛋白中含有大量的优质蛋白，可以为需要的人群提供所需优质蛋白，而乳清蛋白含有大量支键氨基酸，可以极为有效的补充肌肉所需的养份，同时低普林，是目前最适合增加肌肉成长和病患恢复健康的营养补充品。

见过一个版本有不少于1万字，渔夫与魔鬼的篇幅只占了五分之一。故事重心会转到国王与别国王子上。

以下六种：应急预案是突发事件应对的原则性方案，它提供了突发事件处置的基本规则，是突发事件应急响应的操作指南。突发事件应急预案体系由总体应急预案、专项应急预案、部门应急预案、地方应急预案、企事业单位应急预案、重大活动应急预案等六大类构成。

我们的发掘工作看样子只能推迟整个星期了，我的天啊，我又要一个星期后才能拿到佣金，上帝啊，求求你把那该死的暴风雪赶走吧。”我从来都没想过要嫁给你”这一次进攻方获得了一个右侧的角球机会；角球开出来，质量并不高，

豪猪又称箭猪，它的身体强壮，是一类披有尖刺的啮齿目、可以用来防御掠食者的野生动物。今天我们介绍豪猪的天敌有哪些，以及豪猪和刺猬有什么区别，供同志们参考。一、豪猪的天敌有哪些？1、豪猪的天敌有渔貂、蟒蛇、狮子、美洲豹等动物。2、渔貂通常栖息于树林中，白天、夜晚均会活动，主要食物为野果、腐肉、小型动物等。当它们攻击豪猪时会挑逗对方，然后会寻找机会趁豪猪不备时将其翻倒在地，再破开腹部。3、蟒蛇会将豪猪作为猎物，但它吃下豪猪后自己也有可能面临死亡（内脏被刺穿）。4、狮子捕食豪猪时会将对方的逃跑路线拦住，然后用脚压住豪猪的身体，不断用嘴拔除棘刺，当棘刺全部被拔掉后狮子便会开始进食。5、经验丰富的美洲豹会寻找机会踢翻豪猪，使其腹部暴露在外，然后再将它制服。二、豪猪和刺猬有什么区别？1、科属不同（1）豪猪：属于啮齿目、豪猪科、豪猪属、马来亚豪猪种。（2）刺猬：属于猬形目、猬科、猬属，是异温动物。2、形态不同（1）豪猪：头小眼小，四肢短粗，体型肥大，部分个体的体长可达到70厘米以上，背部、尾部具有较长且硬的棘刺。（2）刺猬：体肥且矮，嘴尖且长，尾短，除肚子之外全身都长有硬刺，遇到危险时会缩成球状。3、习性不同（1）豪猪：食植性，穴居，栖息于密林、草地、山坡等地方，喜欢在夜间活动，常按照一定的路线行走。（2）刺猬：扒洞为窝，白天藏身于巢穴中，黄昏后外出活动，喜欢捕食蚂蚁、白蚁、昆虫，有时也会吃农作物。三、豪猪可以人工养殖吗？豪猪具有生长速度快、抗病能力强、耐粗饲、适应性广等养殖特点，人工养殖豪猪不仅能有效的保护野生动物的生存繁衍和生态平衡，又能给养殖户带来较大的经济效益。近年来由于疫情的原因，政府对特种养殖的鼓励力度减弱，人们对各种野味的需求也在降低，这在一定程度上减弱了对豪猪产品的需求，市场短期并不看好。但是，豪猪野生资源日益干枯，政府已将豪猪列入维护植物，所以，驯化、繁育豪猪具有特殊的意义，从长远来看，我们认为养殖豪猪前景还是不错的。

这是对宁波提出的新挑战、也是一次新机遇，更是用新的发展战略目光争创科学发展新优势。活动提出首先要解放思想。我就解放思想谈谈个人看法。　　解放思想要紧紧围绕市委“六个加快”的战略部署，把握“破难促调、创新开局”的主基调，对照“五找八问”，主动解放思想，谋划发展，切实以思想解放来拓宽视野、凝心聚力、推动发展，以思想解放来明确目标、振奋精神、增强信心，以思想解放来提升能力、干事创业、服务人民。　　一、深刻理解“为什么要解放思想，解放什么样的思想，怎样解放思想”的内涵和重要意义。为什么要解放思想？说明我们的思想还不够开放，思路还不够开拓，发展理念和思维方式还不够先进。解放什么样的思想？解放我们因循守旧、墨守成规的思想。怎样解放思想？要求我们必须从旧的思想观念、旧的工作方式中解脱出来，解除不合时宜的思想束缚，解决当前发展实践中的突出问题。此次市委市政府提出“三思三创”主题教育实践活动，找准了宁波发展的瓶颈，抓住了宁波发展的关键，吹起了宁波发展的号角，掀起了宁波发展的高潮，群众期待着一份新答卷。“思进思变思发展”与“创业创新创一流”是一个有机整体，有着相互对应的逻辑关系，精髓在于解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。“三思”着眼于思想观念、发展理念，要求在思想层面解决动力问题；“三创”侧重于发展目标、发展方式，要求在实践层面解决路径问题。“三思”是“三创”的根本动力和力量源泉，“三创”是“三思”的实现途径和目标归宿。灵魂是“思”和“变”，即解放思想。我们一定要结合实际，认真开展“思进、思变、思发展”的解放思想活动，牢牢把握主题主线的精神实质，切实体现到发展理念和具体实践中。　　二、对照“五找八问”，展开解放思想大讨论，认真查找问题，振奋精神，创新发展。根据主题教育实践活动的要求，我们一定要积极引导广大干部群众深入思考推进科学发展的宁波之路，认真思索加快转变产业升级的宁波之策，积极思量经济社会发展在全国中的宁波之位。一定要克服盲目乐观、夜郎自大的心理，总以为宁波经济社会发展的各项指标已经是全国前列。必须居安思危，居危忧患；一定要克服固步自封、画地为牢的行为，总以为宁波的经济社会发展水平很高，关起门来搞发展，自己搞自己的，总有其他地方来学习。必须眼光要远，眼界要宽；一定要克服消极悲观、随波逐流的心理。认为宁波的经济社会发展比不上上海、北京、深圳等大城市，就是在同类城市发展中也处于下风，产生了不求上进，患得患失的心理。必须强化责任意识、大局意识。　　三、解放思想要注意的几个方面　　解放思想，就是要破除“四旧”：旧的发展理念、旧的思维定式、旧的工作方式和旧的工作作风。(一)要解放思想，一定要注重“三个学习”。一是认真学习科学发展观著作和十七届五中全会精神；二是学习国家和省市“十二五”规划主要内容；三是要学习国家和省市2011年工作要点。(二)要解放思想，一定要加强“三个统一”。一是要加强思想理论学习与道德修养培养的统一；二是要加强理论知识与创新实践的统一；三是要加强全面发展与个体发展的统一。(三)要解放思想，一定要明确“三个任务” 。一是要对照标杆找差距；二是要查找误区觅路径；三是要理清思路提动力。(四)要解放思想，一定要营造“三个氛围”。(血性男儿)

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　　实景三维地图是利用卫星或激光技术直接扫描建筑物的高度和宽度，最终形成三维地图数据文件。实景三维地图是基于实物拍摄、数据抽象采集技术实现的。　　　　虽然从照相机出现的那一刻起，就出现了实景三维地图，但是真正的发展是20世纪以来，随着飞艇、飞机和卫星等高空飞行工具的出现，获得了一个全新的视角并可以进行全方位的拍摄，实景三维地图才得到真正的发展。其直观性、信息量和精确性远非传统二维电子地图可比。　　不过，这种地图获取的成本很高，基本上局限于军事或局部，普通人群基本上看不到真正的实景三维地图。直到最近几年，搜索引擎大腕Google把卫星遥感地图资源和三维电子地图技术以及互联网集合起来，推出GoogleEarth和GoogleMaps，将人们带进了一个全新的广阔空间，从而带给人栩栩如生、身临其境的体验。　　另外，国内一些公司也借助于WebGIS技术，利用飞艇、飞机和汽车等交通工具，从不同的角度进行拍摄，把整个地区都拍一遍，通过数据库和地图上每个具体地点联系起来，获得这个地区的实景地图。但是，这种方式还是受交通工具的限制，只有交通工具可以到达的地方才可以进行数据采集，故实景三维地图给出的信息还是有限的。　　例如，城市实景地图主要采用汽车为交通工具，所以很多政府机关、科研院所、社区小院无法拍到。但是实景三维地图吸引人之处不仅仅在于地图本身，呈现方式和软件功能也同样重要。所以，作为本土实景三维地图，更适合国民口味，同样也得到快速发展。

意思是对自己要求严格，待别人则很宽厚。

1、棉纯棉透气性好，吸湿性强，穿着舒服，但有一个突出的缺点——经过水洗和穿着后易起皱，变形。但60%棉+40%涤纶就不会很容易起皱和变形哦。涤棉通常采用35%的棉与65%的涤混纺。涤棉布俗称“的确良”，它既保持了涤纶纤维强度高、弹性恢复性好的特性，又具备棉纤维的吸湿性强的特征，易染色、洗后免烫快干。2、雪纺“雪纺”的学名叫“乔其纱”-----乔其纱又称乔其绉，是以强捻绉经、绉纬制织的一种丝织物，乔其纱质地轻薄透明，手感柔爽富有弹性，外观清淡雅洁，具有良好的透气性和悬垂性，穿着飘逸、舒适。3、涤纶涤纶最大的特点是它的弹性比任何纤维都强；强度和耐磨性较好，由它纺织的面料不但牢度比其它纤维高出3～4倍，而且挺括、不易变形，有“免烫”的美称； 缺点是吸湿性极差，由它纺织的面料穿在身上发闷、不透气。另外，由于纤维表面光滑，纤维之间的抱合力差，经常摩擦之处易起毛、结球。4、棉纶锦纶的最大特点是强度高、耐磨性好，它的强度及耐磨性居所有纤维之首。锦纶的缺点与涤纶一样，吸湿性和通透性都较差。在干燥环境下，锦纶易产生静电，短纤维织物也易起毛、起球。此外，锦纶的保形性差，用其做成的衣服不如涤纶挺括，易变形。但它可以随身附体，是制做各种体形衫的好材料。5、腈纶腈纶的外观呈白色、卷曲、蓬松、手感柔软，酷似羊毛，多用来和羊毛混纺或作为羊毛的代用品，故又被称为“合成羊毛”。腈纶的吸湿性不够好，但润湿性却比羊毛、丝纤维好。它的耐磨性是合成纤维中较差的，腈纶纤维的熨烫承受温度在130℃以下。6、维纶维纶洁白如雪，柔软似棉，因而常被用作天然棉花的代用品，人称“合成棉花”。维纶的吸湿性能是合成纤维中吸湿性能最好的。另外，维纶的耐磨性、耐光性、耐腐蚀性都较好。7、氯纶氯纶的优点较多，耐化学腐蚀性强；导热性能比羊毛还差，因此，保温性强；另外，它还有一个突出的优点，即用它织成的内衣裤可治疗风湿性关节炎或其它伤痛，而对皮肤无刺激性或损伤。氯纶的缺点也比较突出，即耐热性极差。8、亚麻亚麻具有拉力强、柔软、细度好、导电弱、吸水散水快、膨胀率大等特点。9、真丝真丝有吸光的性能，看上去顺滑不起镜面，光泽幽雅柔和，呈珍珠光亮，手感柔和飘逸，丝线较密，用手抓会有皱纹，纯度越高、密度越大的丝绸手感也越好；仿真丝织物虽经过脱坚处理，手感较柔软，但绸面发暗，无珍珠光泽；化纤织物光泽明亮、刺眼，手感较硬挺。另外，丝绸产品应略有刮手的感觉，将两层面料进行摩擦，会产生“丝鸣”声，而其它原料的织物没有。真丝缩水率较高，购买成品以选比实际需求大一档的规格为宜。如果是选用真丝中高档的货色，最好拿去干洗。真丝光泽柔和,手感柔软件,质地细腻,相互揉搓,能发出特殊的音响,俗称"丝鸣"或"绢鸣",用手攥紧后放开,皱纹少且不明显,真丝品的丝干湿弹力一致。10、丝光棉丝光棉面料优势：面料色泽明亮，久洗不变色；面料具有丝绸面料一般的光泽；面料尺寸比较稳定，垂悬感较好；面料挺括、抗皱性能好、不易起球起皱。

（1）世界是物质的，物质的动动是规律的。这就要求我们坚持实事求是，使主观符合客观，做到按客观规律办事。（2）客观实际是不断变化发展的。这就要求我们要解放思想，使主观与客观达到具体的历史的统一，做到真正坚持实事求是。（3）人们在实践基础上能基于对事物本质和规律的把握，形成具有预见性、创造性的认识。这就要求我们坚持与时俱进，使我们的各项工作在体现时代性、把握规律性的同时，富于创造性。

现在很多家庭选择让孩子在毕业后继续深造，学习更多的专业知识，随着社会经济和家庭条件的发展，出国留学也已经渐渐成为深造的选择之一，那么出国留学需要符合什么条件呢？ 申请出国留学的条件 1、外语条件 申请出国留学的国际生都有一定的外语水平要求，只是不同的国家不同的学校有不同的标准。赴美、英、澳、加、新等通用英语的国家学习，需通过英语熟练程度考试，如TOFEL、GRE、ESE、GMAT、MELAB、IELTS等。以IELTS为例，中国大陆学生申请赴英、澳、新留学，研究生须6.5分以上。 2、年龄 申请出国留学必须身体健康，尤其不能有传染病、精神病。许多国家对申请者体检都有明确的规定和要求。申请者的年龄一般应在18岁以上，35岁以下。 3、学术成就 国外的高校对于参加比赛的级别也是很重视的。其留学条件是如果申请者曾经参加过艺术、体育类或者是自然科学的竞赛，并且能够取得好成绩的话，也能够让招生的官员留下深刻的影响，增加申请人的录取几率。 4、学生素质 孩子是否具备生活自理能力、学习适应能力、语言能力和较成熟的心智，这些都是保证高中生在国外健康成长和达到预期学习效果的必备出国留学条件。从目前来看，部分学生选择高中毕业后出国，也有的学生选择在国内读完本科再出国，这样起点更高些，可申请国外的硕博连读。 5、资金准备 资金是留学的基础保障，也是第一保障，准备送孩子留学的家庭应做好持续支付学生海外学习费用的准备，以及制定可能出现经济断层情况时的应对措施。 申请出国留学怎么选择学校 1、选国家 从英语系国家来说，主要留学国家包括：美国、加拿大、英国、澳大利亚等;非英语国家但是以英语授课的主要是荷兰。每个国家都有自己的特色，可以根据自己的生活需要具体考察一下。 2、选专业 建议选学校前先选专业。因为大学的专业学习极有可能是一个学生将来安身立命的教育资本，一方面要结合自己的特长和兴趣爱好，另一方面要选择有发展潜力的专业，不盲目跟风。 3、选城市 大城市生活费用比小城市高；城市的气候条件，是冬暖夏凉还是四季分明;城市的人口及中国学生的人数等，有些人喜欢中国人较多的城市因为相处容易，照应方便，有些人却喜欢中国人少的城市因为觉得对融入当地社会有帮助。 4、选学校 好的大学只是综合实力过硬，不一定所有专业都很好。建议大家在确定了专业的前提下，可以参考这所大学在该专业领域的学术声誉、研究成果、师资水平、录取难易、毕业生就业、起薪等指标来衡量。

市纪委第三派驻纪检监察组组长有实权。根据查询相关公开信息显示：派驻机构对驻在部门领导班子及其成员的监督，是对权力行使的监督，这种监督应当是全过程和全方位的监督，派驻纪检监察机构管理工作调研报告。

　　故事内容： 　　一位渔夫在捕鱼时，无意中从胆瓶里救出了一个魔鬼，魔鬼被救后要杀死渔夫，并告知自己的历史。原来魔鬼是个是个无恶不作的凶神，曾经跟所罗门作对，被捉去装在这个胆瓶里，用锡封严了，又盖上印，投到海里。魔鬼在海里呆了三个世纪都无人解救，于是心生怨气。 　　渔夫听了魔鬼的自述，认清了他的本质，决心要凭人的智慧战胜他，终于设法又使他回到胆瓶里。最后，渔夫把装着魔鬼的胆瓶扔进了海里。

豪猪的理论寿命为12-15年左右，可繁殖的年限为2-8年左右，人工养殖繁殖年龄段为2-6年。雌豪猪一般在10-12月龄进行配种，雄豪猪一般在14-16月龄进行配种。