什么是项目立项

报送可研的时候需要提供能评报告。（一）年综合能源消费量3000吨标准煤以上（含3000吨标准煤，电力折算系数按当量值，下同），或年电力消费量500万千瓦时以上，或年石油消费量1000吨以上，或年天然气消费量100万立方米以上的固定资产投资项目，应单独编制节能评估报告书。 （二）年综合能源消费量1000至3000吨标准煤（不含3000吨，下同），或年电力消费量200万至500万千瓦时，或年石油消费量500至1000吨，或年天然气消费量50万至100万立方米的固定资产投资项目，应单独编制节能评估报告表。 年综合能源消费量低于1000吨标准煤，应填写节能登记表。

立项： 一般由建设单位向项目所属的发展和改革局（或发展和改革委员会）书面报告，报告内容类似于可行性研究报告（需说明项目的急迫性、前瞻性、经济效益、社会效益等肯定是写好的东西）。结果两种：不予立项或补资料或以后再定；红头文件发下来即是立项文件（准生证）。下一步可以实施工程勘察、设计、施工、监理等工作了。 项目的批文下来后的第一步工作： 报建（提供如下资料） 1、立项批文及招标核准 2、招标代理合同 3、总平图 4、建设用地许可证 5、组织机构代码证 6、图审报告 7、资金证明

一般来说，项目建议书的批复是可行性研究报告的重要依据之一；可行性研究报告是项目建议书的后续文件之一。此外，在可行性研究阶段，项目至少有方案设计，市政、交通和环境等专业咨询意见也必不可少了。对于房地产项目，一般还要有详规或修建性详规的批复。此阶段投资估算要求较细，原则上误差在±10%；相应地，融资方案也要详细，每年的建设投资要落到实处，有银行贷款的项目，要有银行出具的资信证明。很多项目在报立项时，条件已比较成熟，土地、规划、环评、专业咨询意见等基本具备，特别是项目资金来源完全是项目法人自筹，没有财政资金并且不享受什么特殊政策，这类项目常常是项目建议书与可行性研究报告合为一体。一个项目要获得政府有关扶持，首先必须先有项目建议书，项目建议书通过筛选通过后，再进行项目的可行性研究，可行性研究报告经专家论证后，才最后审定。这实际上也是一种常见的审批程序,是列入备选项目和建设前期工作计划决策的依据。可行性研究报告用于发改委核准和立项,贷款,上市,资金申请,境外投资；按国家发展和改革委相关规定，用于立项审批的可行性研究报告需要有具有工程咨询资格的单位编写， 华灵四方公司可以出具符合国家发展和改革委和地方各级发展和改革委要求的可行性研究报告。项目建议书和初步可行性研究报告经批准后，才可进行以可行性研究为中心的各项工作。1.立足点不同。可行性研究一般是站在用资角度考虑问题，项目评估一般是站在银行、国家投资角度考虑问题。2.侧重点不同。可行性研究侧重于项目技术、经济方面的论证。项目评估则着重于对可行性研究的质量和可靠性的审查和评估。3.作用不同。可行性研究主要是作为项目决策的依据，更确切的说它是为项目评估提供依据和资料。项目评估不仅是为项目决策服务，而且是银行参与决策和决定贷款与否的依据，同时，两者相互不能替代。4.单位不同。可行性研究报告由有资格的设计或咨询机构来编制，项目评估则由项目隶属的政府部门(计委、经委等)、项目主管部门、贷款银行等有权机构，或由上述部门委托有资格的专门评估机构来做。

可利用数据库帮助药物立项，无论是调研药物基本信息、国外获批上市情况、国内注册申报情况、市场准入信息，还是国内外市场销售、临床价值、竞品比较、专利分析等都能查询。1、列如查询药物基本信息（药物产品规格、剂型、原研企业、注册类别、适应症以及作用机制用法用量和不良反应）、国内注册申报情况（按新注册分类申报/一致性评价申报企业、临床试验登记情况、药品审批进度、临床获批情况数量等）以上这些可以在全球药物研发数据库、药品审评数据库、药物临床数据库等查询相应的数据帮助药企在立项提供决策分析。药物立项基本信息调研2、国内外获批上市情况（了解同剂型/不同剂型获批情况、不同规格、同剂型、同靶点等等、原料药登记备案信息、全球首次获批信息）。以上信息可以在“全球上市药品数据库”中查询了解各个国家上市药品信息，主要时对比中、美、日、欧的上市药品信息，为药物立项调研提供上市药品数据支持。药品上市数据原料药数据库包含原料药登记信息，可供查询原料药数据信息。原料药信息3、调研市场准入信息（是否医保品种、集采品种、药品中标价（最高、最低、平均））这些数据在合理用药下的医保目录数据库中查询，市场信息下的国家药品集中采购、药品招投标数据中查询获取相关药品数据，分析医药市场，调研研发品种市场的竞争力。医药中标、集采医保目录4、国内外医药市场销售数据分析（近五年全球或者国内药品销售情况分析），使用药品销售下的（医院、样本医院、药店、全球药物销售数据等）查询分析药品销售数据，包含了单个品种销售数据的可视化分析、活性成分销售数据可视化分析、某个用药领域销售数据的可视化分析、药企销售数据的可视化分析，利用这些销售数据能帮助药企的立项部门筛选分析药品品种，市场部和销售部通过销售数据能及时调整销售策略，创造更高销售额度，主要是计算投入产出比。国内外药品销售市场5、临床价值（治疗领域概况、临床试验方案、国内外指南推荐情况）、竞品比较（临床价值/治疗地位比较、市场表现比较），以上可以通过临床试验数据库，临床诊疗指南数据库等等，分析临床价值，竞品的分析也能通过数据库的数据实现。6、专利信息（障碍专利、专利到期时间、同族专利等），利用全球专利数据库、中国专利数据库查询专利信息，了解药品的专利情况，避免侵权，也能在专利信息中可以查询相关的工艺参数等。药品专利信息调研方式除了以上这些还要考虑自己企业研发、生产、营销的匹配性，以及研发投入、生产投入分析，研发药物，药企主要是为了挣钱，投入分析、生产分析一定要认真对待。

法律分析：发改委的项目立项包括三个程序，即：备案、核准和审批。核准只是项目立项中的一个程序，区别如下：1、项目立项（1）、立项分类：鼓励类、许可类、限制类，分别对应的报批程序为备案制、核准制、审批制。报批程序结束即为项目立项完成。（2）、申请项目的立项时，应将立项文件递交给项目的有关审批部门。立项报告包括项目实施前所涉及的各种由文字、图纸、图片、表格、电子数据组成的材料。不同项目、不同的审批部门、不同的审批程序所要求的立项文件是各有不同的。（3）、项目立项的核心价值是：作为项目拟建主体上报审批部门审批决策的依据。作为项目批复后编制项目可行性研究报告的依据。作为项目的投资设想变为现实的投资建议的依据。作为项目发展周期初始阶段基本情况汇总的依据。2、项目核准（1）、核准申报程序应采用逐级初审的原则进行。企业投资建设应由国家和省核准的项目，需经市政府投资主管部门初审后上报。省直企业（含省直属事业单位）投资建设应由省政府投资主管部门核准的项目，可直接向省政府投资主管部门提出核准申请，并附上市政府投资主管部门的初审意见。（2）、 项目核准机关如认为申报材料不齐全或不符合有关要求，应当在收到项目申请报告后的5个工作日内一次性告知项目申报单位，要求其澄清、补充相关情况和文件，或对相关内容进行调整。（3）、项目核准机关在对企业投资项目进行审核时，如有必要，可要求项目申报单位对技术方案、建设地点、建设规模等进行相应调整。扩展资料：项目立项准备资料：1 、项目初步设想方案：总投资、产品及介绍、产量、预计销售价格、直接成本及清单（含主要材料规格、来源及价格）。2、技术及来源、设计专利标准、工艺描述、工艺流程图，对生产环境有特殊要求的请说明（比如防尘、减震、有辐射、需要降噪、有污染等）。3、项目厂区情况：厂区位置、建筑平米、厂区平面布置图、购置价格、当地土地价格。4、企业近三年审计报告（包含财务指标、账款应收预付等周转次数、在产品、产成品、原材料、动力、现金等的周转次数）。5、项目拟新增的人数规模，拟设置的部门和工资水平，估计项目工资总额（含福利费）。6、提供公司近三年营业费用、管理费用等扣除工资后的大致数值及占收入的比例。7、公司享受的增值税、所得税税率，其他补贴及优惠事项。8、项目产品价格及原料价格按照不含税价格测算，如果均能明确含税价格请逐项列明各种原料的进项税率和各类产品的销项税率。9、项目设备选型表（设备名称及型号、来源、价格、进口的要注明，备案项目耗电指标等可不做单独测算，工艺环节中需要外部协助的请标明）。10、其他资料及信息根据工作进展需要随时沟通。法律依据：《企业经营范围登记管理规定》 第五条 申请许可经营项目，申请人应当依照法律、行政法规、国务院决定向审批机关提出申请，经批准后，凭批准文件、证件向企业登记机关申请登记。审批机关对许可经营项目有经营期限限制的，登记机关应当将该经营期限予以登记，企业应当在审批机关批准的经营期限内从事经营。 申请一般经营项目，申请人应当参照《国民经济行业分类》及有关规定自主选择一种或者多种经营的类别，依法直接向企业登记机关申请登记。

新上项目立项手续办理程序和所需材料： 一、审批类项目1、项目范围①政府预算内资金投资的项目。②政府专项建设基金直接投资或以资本金注入或提供担保的建设项目。③使用银行政策性贷款及国外贷款的建设项目。④政府机关和事业单位使用自筹资金的建设项目。⑤按有关规定应受理的其他审批项目。上述建设项目的审批包括可行性研究报告和初步设计概算。2、办理权限除党政机关办公楼等有特殊规定之外，由财政出资的同级发改部门审批。3、申报材料——立项前需提交的材料申报材料均需一式三份。①建设项目可行性研究报告。②不需要新征建设用地的，提交原有土地证明；新征建设用地的项目，提交相应国土资源行政主管部门出具的预审意见，其中，经营性用地需提交土地“招、拍、挂”的批准文件，工业用地需提交土地“招、拍、挂”的《成交确认书》或《中标通知书》。③相应环境保护部门出具的关于环境影响评价的审批文件。④城市规划区内的重大项目，提交城市规划行政主管部门出具的规划预审意见。⑤项目建设资金相关证明。⑥节能登记表或节能评估报告表（报告书）及其审查意见。按照《固定资产投资项目节能评估和审查暂行办法》有关规定：（一）年综合能源消费量 3000 吨标准煤以上（含 3000 吨标准煤，电力折算系数按当量值，下同），或年电力消费量 500 万千瓦时以上，或年石油消费量 1000 吨以上，或年天然气消费量100 万立方米以上的固定资产投资项目，应单独编制节能评估报告书。 （二）年综合能源消费量 1000 至 3000 吨标准煤（不含 3000吨，下同），或年电力消费量 200 万至 500 万千瓦时，或年石油消费量 500 至 1000 吨，或年天然气消费量 50 万至 100 万立方米的固定资产投资项目，应单独编制节能评估报告表。上述条款以外的项目，应填写节能登记表。⑦按有关规定应提交的其他文件（如：水、电、煤等资源和能源供应的证明文件；地震设防或地震安全评价；雷击风险评估等）。二、核准类项目1、项目范围①企业投资建设的重大项目和限制类项目。②外商投资项目（3000万美元以下县级受理）。③境外投资项目。2、办理权限①企业不使用政府资金,投资建设列入《政府核准的投资项目目录》的项目,共分农林水利、能源、交通运输、信息产业、原材料、机械制造、轻工烟草、高新技术、城建、社会事业、金融等11大类。按照国务院和山东省《政府核准的投资项目目录(2004年本)》规定的办理权限，分级办理。②外商投资项目，包括中外合资、合作、外商独资、购并、增资等，按照国家发改委《外商投资项目核准暂行管理办法》（第22号令）和省发改委《关于进一步下放外商投资项目核准权限的实施办法》（鲁发改外资〔2009〕454号）规定的办理权限，分级办理。3、申报材料——立项前需提交的材料①丙级及以上资质的工程咨询机构编制的项目申请报告（省级核准项目为乙级及以上，国家级核准项目为甲级）。②不需要新征建设用地的，提交原有土地证明；新征建设用地的项目，提交相应国土资源行政主管部门出具的预审意见，其中，经营性用地需提交土地“招、拍、挂”的批准文件，工业用地需提交土地“招、拍、挂”的《成交确认书》或《中标通知书》。③相应环境保护部门出具的关于环境影响评价的审批文件。④城市规划区内的重大项目，提交城市规划行政主管部门出具的规划预审意见。⑤节能登记表或节能评估报告表（报告书）及其审查意见。按照《固定资产投资项目节能评估和审查暂行办法》有关规定：（一）年综合能源消费量 3000 吨标准煤以上（含 3000 吨标准煤，电力折算系数按当量值，下同），或年电力消费量 500 万千瓦时以上，或年石油消费量 1000 吨以上，或年天然气消费量100 万立方米以上的固定资产投资项目，应单独编制节能评估报告书。 （二）年综合能源消费量 1000 至 3000 吨标准煤（不含 3000吨，下同），或年电力消费量 200 万至 500 万千瓦时，或年石油消费量 500 至 1000 吨，或年天然气消费量 50 万至 100 万立方米的固定资产投资项目，应单独编制节能评估报告表。上述条款以外的项目，应填写节能登记表。⑥安全审查意见。《山东省工业生产建设项目安全设施监督管理办法》（省政府令第213号）规定的应进行项目设立安全审查的项目，提交由安监部门出具的安全审查意见。⑦按有关规定应提交的其他文件（如：水、电、煤等资源和能源供应的证明文件；地震设防或地震安全评价；雷击风险评估等）。外商投资项目，项目申请人除提交上述文件外，还应当提交下列文件：①合作各方签署的合作意向书或增资、购并的公司董事会决议。②合作各方的资信证明和营业执照证明。此外，凡需要核准招标方案的项目，要将项目招标方案一并上报核准。4、核准时效项目核准文件有效期2年，自发布之日起计算。项目在核准文件有效期内未开工建设的，项目单位应在核准文件有效期届满30日前申请延期，发改部门应在核准文件有效期届满前做出是否准予延期的决定。项目在核准文件有效期内未开工建设也未向发改部门申请延期的，原项目核准文件自动失效，不得再作为办理有关手续的依据。三、备案类项目1、项目范围企业投资建设《政府核准的投资项目目录》以外的项目,无论规模大小,均实行备案制。2、办理权限建设项目备案原则上实行属地管理，上级部门规定的特殊情况除外。3、申报材料——立项前需提交的材料①项目简介或项目申请报告。总投资1000万元以下项目提交项目简介；总投资1000万元及以上1亿元以下的项目提交丙级及以上工程咨询资质的咨询机构编制的项目申请报告；总投资1亿元及以上项目提交乙级及以上工程咨询资质的咨询机构编制的项目申请报告。工程咨询机构应具备相应专业和服务范围。 ②节能登记表或节能评估报告表（报告书）及其审查意见。按照《固定资产投资项目节能评估和审查暂行办法》有关规定：（一）年综合能源消费量 3000 吨标准煤以上（含 3000 吨标准煤，电力折算系数按当量值，下同），或年电力消费量 500 万千瓦时以上，或年石油消费量 1000 吨以上，或年天然气消费量100 万立方米以上的固定资产投资项目，应单独编制节能评估报告书。 （二）年综合能源消费量 1000 至 3000 吨标准煤（不含 3000吨，下同），或年电力消费量 200 万至 500 万千瓦时，或年石油消费量 500 至 1000 吨，或年天然气消费量 50 万至 100 万立方米的固定资产投资项目，应单独编制节能评估报告表。上述条款以外的项目，应填写节能登记表。③安全审查意见。《山东省工业生产建设项目安全设施监督管理办法》（省政府第213号令）规定的应进行项目设立安全审查的项目，提交由安监部门出具的安全审查意见。④企业营业执照副本。⑤登记备案申请表。⑥根据有关法律法规规定应提交的其他文件。4、备案时效项目备案文件有效期1年，自备案之日起计算。项目在有效期内末开工建设的，项目单位应在项目备案文件有效期届满30日前申请延期，发改部门应在项目备案文件有效期届满前作出是否准予延期的决定。项目在项目备案文件有效期内未开工建设也未向发改部门申请延期的，原项目备案文件在有效期届满后自动失效，不得再作为办理有关手续的依据。四、省级以上投资主管部门立项的项目（一）高耗能项目钢铁、铝冶炼、铜冶炼、铁合金、电石、焦炭、水泥、煤炭、电力、造纸、烧碱、玻璃等高耗能行业中属于鼓励类、允许类的项目和限制类的非新建项目，除按规定应转报国家核准的外，将其核准、备案权限统一集中到省级投资主管部门，其中，基本建设项目由省发展改革委办理，技术改造项目由省经贸委办理。对初审符合规定条件的项目，提交省固定资产投资管理联席会议审核后，由省投资主管部门办理核准、备案手续。（二）其他项目汽车整车或零部件生产项目、奶制品加工项目、玉米深加工项目、高档房地产开发项目等。

问题一：什么是项目立项及批复文件 大型项目要列场 *** 发展计划中，项目要做下去得经过项目 *** 部门批准（发改委或者发改局），这就需要在发改委或者发改局立项，你立项的时候一般需要准备编制好的可行性研究，土地局的用地预审，规划部门的选址意见，环保局的环评意见，规划部门核发的红线图等等文件一起立项，所有这些都需要发改委或者发改局的批复。他们的意见就是批复文件。 问题二：项目立项批准文件是什么东西 是发改委对项目建议书的审批结果，允许项目做可行性研究了。 问题三：工程建设的立项文件有哪些? 你是指的哪一类的工程呀？对不同类型的工程，相应行政主管部门有不同的要求，建议登陆当地建设行政主管部门网站、或直接去了解。 问题四：建设项目立项是指什么？ 立项： 一般由建设单位向项目所属的发展和改革局（或发展和改革委员会）书面报告，报告内容类似于可行性研究报告（需说明项目的急迫性、前瞻性、经济效益、社会效益等肯定是写好的东西）。结果两种：不予立项或补资料或以后再定；红头文件发下来即是立项文件（准生亥）。下一步可以实施工程勘察、设计、施工、监理等工作了。 项目的批文下来后的第一步工作： 报建（提供如下资料） 1、立项批文及招标核准 2、招标代理合同 3、总平图 4、建设用地许可证 5、组织机构代码证 6、图审报告 7、资金证明 问题五：什么叫项目立项？？ 建立项目，就像建立一个文件夹一样 1，问题定义。这个就是说你想做的事是个什么事，它是一个什么领域的事，是做一块面包，或者是开发一个手机程序，总之它得是一个人类能做得事，如果你想变成火星人，那么抱歉，问题不成立。 2，然后是可行性研究，研究一下做这个事可能不可能，如果你想上月球，那么抱歉，不可行。 3，需求分析，如果可行，下一步是分析你想得到什么结果，在社会上做事，和自己玩不一样，很多事是有明确目标的，不可能没事闲的扔钱玩。所以要分析一下这件事做出来是准备干吗的，比如说做了一个网站，或者操作系统，为了给什么人用，如果用的好要怎么收费。 4，概要设计，这个是搭建框架，这个事必须由做过实际工作的人来做，因为只有做过最基础工作的人，才知道会经历什么，会犯什么错误，能帮大家少走弯路。 5，详细设计，光搭建架子是不行的，远远不够的，还要详细的一砖一瓦建立起来，这都是靠人的双手来完成的，千万不要认为什么事是从天上掉下来的，你手上用的键盘，看的屏幕，喝的咖啡都是人做的，没有人，你可能还光着 *** 活在原始森林里。 6，作后还有大量的测试工作，还有服务工作，因为有些东西级别你做出来别人还不会用呢，就好比我养河豚，我如果不告诉你，你直接吃了，你可能就得死。后期要告诉消费者，或者这个东西的使用者，怎么用，怎么能用好。联想卖了电脑，也不是卖了就完事把，还得技术服务，因为很多人压根他就不明白。 问题六：什么是建设工程项目的立项批准文件，它是由哪颁发的？ 确定工程项目可施工的文件。由当地的国土局颁发 问题七：什么是项目文件夹 右键单击项目节点，添加->新建文件夹，就可以往项目中添加文件夹了 右键单击文件夹，添加->新建项，可以往文件夹中添加你想要的类型文件 问题八：项目立项评审是啥意思 这种一般是指 *** 的项目，前期的时候需要有立项文件，立项文件通过评审了，项目才能进行。 问题九：什么是建设工程项目的立项批准文件，它是由哪颁发的？ 发改局业务，项目备案、审批、核准，其中内资项目为备案、外资核准、 *** 投资为审批，统称为立项 问题十：建设用地规划许可证中的项目立项文件是什么？ 发改委立项批复文件

法律分析：建设项目立项首先要做可行性报告，去找甲级资质的建筑设计院或者专门的咨询部门；然后去做环境影响评价报告表（书），这个要找环境科学研究院所或者环境监测站；拿到这两个报告后，向计委呈报立项申请报告。计委批准后，带着以上资料和计委批文以及宗地图去土地规划局办理红线；红线图拿到后去环保局、消防大队、建管局、供电局、水务局去分别办理相关手续。具体需要的资料这些部门不太一样，直接去咨询他们。法律依据：《政府核准的投资项目目录》 第六条 项目申报单位应向项目核准机关提交项目申请报告一式3份（项目核准机关与项目核准申请受理机关不是同一机关的，向项目核准申请受理机关提交申请报告一式10份）。项目申请报告应由具备相应工程咨询资格的机构编制，其中报国务院、国家发展和改革委员会、国务院行业主管部门核准的项目，其项目申请报告应由具备甲级工程咨询资格的机构编制。按核准权限应由自治区内各级项目核准机关核准的总投资5000万元（不含5000万元）以下的房屋类建筑物项目申请报告，可以由项目申报单位自行编制。

首先要搞清楚什么是立项？什么是可研？立项其实是一个陈旧的说法，现在国家对投资进行了投资体制改革，将项目根据投资主体及资金来源等分成了审批、核准、备案这三种方式，国家投资及采用国有资金投资的项目实行审批制，实行审批制的项目才需要向发改部门报送可行性研究报告，如市政道路项目等；核准项目就是主要是私人投资的在国家发布的很准目录里面的项目进行很准，这类项目不需要报送可研，只需要报送项目申请报告即可，如房地产项目等；备案项目不需要可研也不需要申请报告是最宽松的一类项目，如一些工业类项目等。一个项目只有对照上面三种类型，进行过审批、核准或者备案，才叫完成立项。你如果是政府投资项目，就需要先行编制可研报告，然后加上其他一些附件，如土地预审意见、环评、能评、选址意见书等，报送发改部门审批，审批文件下发后，你项目才叫完成立项。没有可研报告，发改部门是不会审批的。所以立项是在可研之后，只有证明了你项目是可行的，发改委部门才会审核同意项目的实施。

指成立项目，执行实施。申请项目的立项时，应将立项文件递交给项目的有关审批部门。立项报告包括项目实施前所涉及的各种由文字、图纸、图片、表格、电子数据组成的材料。不同项目、不同的审批部门、不同的审批程序所要求的立项文件是各有不同的。企业投资建设实行核准制项目，仅需向政府提交项目申请报告，不再经过批准项目建议书、可行性研究报告和开工报告的程序。政府对企业提交的项目申请报告，主要从维护经济安全、合理开发利用资源、保护生态环境、优化重大布局、保障公共利益、防止出现垄断等方面进行核准。对于外商投资项目，政府还要从市场准入、资本项目管理等方面进行核准。主要内容：立项报告就是一份计划书，需要写明白项目的分析，执行方案，盈利模式，预计收入1、项目投资方名称，生产经营概况，法定地址，法人代表姓名、职务，主管单位名称；2、项目建设的必要性和可行性；3、项目产品的市场分析；4、项目建设内容；5、生产技术和主要设备。说明技术和设备的先进性、适用性和可靠性，以及重要技术经济指标；6、主要原材料及水、电、气，运输等需求量和解决方案；7、员工数量、构成和来源；8、投资估算，需要说明需要投入的固定资金和流动资金；9、投资方式和资金来源；10、经济效益初步估算。

不一样

立项在可研报告的后面。先编制项目可研报告，再向主管部门申请立项，主管部门组织专家评审通过后即可立项，立项是在可研之后，只有证明了你项目是可行的，发改委部门才会审核同意项目的实施。可研和立项的特点立项其实是一个陈旧的说法，现在国家对投资进行了投资体制改革，将项目根据投资主体及资金来源等分成了审批核准备案这三种方式，国家投资及采用国有资金投资的项目实行审批制，实行审批制的项目才需要向发改部门报送可行性研究报告。如市政道路项目等，核准项目就是主要是私人投资的在国家发布的很准目录里面的项目进行很准，这类项目不需要报送可研，只需要报送项目申请报告即可，如房地产项目等备案项目不需要可研也不需要申请报告是最宽松的一类项目，如一些工业类项目等。

您好，招投标和立项是项目的两个阶段，需要明确概念。立项是指建设项目取得政府投资计划主管部门的行政许可（原项目立项），可以进入项目实施阶段。投资项目管理分为审批、审批和备案，其中审批一般分为项目建议书、可行性研究报告和初步设计。立项是政府投资主管部门批准的项目可行性研究报告。1、项目启动是投资建设项目领域的常用词汇。是指建设项目已取得政府投资计划主管部门的行政许可（原项目批复），可以进入项目实施阶段。立项前的工作一般称为项目前期（主要包括项目规划、可行性研究、初步设计等），立项后的工作一般称为项目实施（主要包括施工图设计、招投标、合同签订、采购、施工及竣工验收、竣工结算和项目后评价等）。2、由于投资者、投资行业、投资规模和项目性质（营利性和非营利性等）的不同，政府对项目审批有不同的规定。根据上述要素，投资项目分为禁止类、限制类、允许类和鼓励类四类。除禁止建设外，其余分别实行审批制、审批制和备案制。项目审批阶段、报批所需材料、报批前应取得的其他行政许可等不同。拓展资料：1、采购流程的八个步骤：发现问题，在这个阶段，用户部门提出了要求。这是工业产品销售的基本环节。项目可行性研究在此阶段，用户已将发现的问题向上级报告。客户正在考虑是否购买计划，考虑预算等。项目启动，本阶段将成立由用户部、技术部、财务部、决策部人员组成的项目采购团队。确定采购技术标准这个阶段是客户制定采购标准的阶段。通常，客户用户部和技术部分析需求，然后将需求转化为采购标准。2、投标，采购标准制定后，客户以招标形式公布，准备招标的厂家可制定方案。项目评估客户通常会与两个以上的销售厂商进行谈判，以评估和比较并获得更好的业务条件。在此阶段，将建立首选供应商。合同审查在这个阶段，客户将通过商务谈判争取一些附加值。产品的技术标准、规格、数量和付款方式是合同审查的内容。签署协议

指成立项目，执行实施。特别是大中型创业项目或行政收费项目，要列入政府、社会、经济发展计划中。项目通过项目实施组织决策者申请，得到政府发改委部门的审议批准，并列入项目实施组织或者政府计划的过程叫发改委立项。立项分类：鼓励类、许可类、限制类，分别对应的报批程序为备案制、核准制、审批制。报批程序结束即为项目立项完成。申请项目的立项时，应将立项文件递交给项目的有关审批部门。立项报告包括项目实施前所涉及的各种由文字、图纸、图片、表格、电子数据组成的材料。不同项目、不同的审批部门、不同的审批程序所要求的立项文件是各有不同的。项目立项是国有企业或政府投资项目单位为推动某个项目上马，根据国民经济的发展、国家和地方中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市场、所在地的内外部条件，提出的具体项目的建议文件，是专门对拟建项目提出的框架性的总体设想，该报告的核心价值是：作为项目拟建主体上报审批部门审批决策的依据；作为项目批复后编制项目可行性研究报告的依据；作为项目的投资设想变为现实的投资建议的依据；作为项目发展周期初始阶段基本情况汇总的依据。

外商投资项目作项目申请报告，报当地发改部门核准，不用做可研报告

研发费用加计扣除的立项所需的材料：1、企业总经理办公会或董事会关于自主、委托、合作研究开发项目立项的决议文件；2、《项目立项计划书》；3、《研究开发项目经费预算报告》；4、《项目组的编制情况和专业人员名单》；5、《企业研究开发项目鉴定意见书》,并送交电子文档；6、《鉴定申请表》；7、《研发项目效用情况说明》；8、立项登记客户端电子文档；9、企业研究开发费用专帐管理承诺书；10、委托、合作、集中研究开发项目的合同或协议。根据这些资料编制研发费用加计扣除的立项报告。

问题一：工程建设的立项文件有哪些? 你是指的哪一类的工程呀？对不同类型的工程，相应行政主管部门有不同的要求，建议登陆当地建设行政主管部门网站、或直接去了解。 问题二：项目立项批准文件是什么东西 是发改委对项目建议书的审批结果，允许项目做可行性研究了。 问题三：建设项目立项是指什么？ 立项： 一般由建设单位向项目所属的发展和改革局（或发展和改革委员会）书面报告，报告内容类似于可行性研究报告（需说明项目的急迫性、前瞻性、经济效益、社会效益等肯定是写好的东西）。结果两种：不予立项或补资料或以后再定；红头文件发下来即是立项文件（准生亥）。下一步可以实施工程勘察、设计、施工、监理等工作了。 项目的批文下来后的第一步工作： 报建（提供如下资料） 1、立项批文及招标核准 2、招标代理合同 3、总平图 4、建设用地许可证 5、组织机构代码证 6、图审报告 7、资金证明 问题四：项目文件包含哪些内容 一、竣工验收备案表（封面） 由建设单位在提交备案文件资料前按实填写。 二、备案目录由备案部门填写。（表一） 三、工程概况（表二） 1.其中备案日期：由备案部门填写。 2.竣工验收日期：与《竣工验收证明书》竣工验收日期一致。 建设工程规划许可证（复印件）（原件提交验证） 建设工程施工许可证（复印件）（原件提交验证） 公安消防部门出具的验收意见书 建筑工程施工图设计审查报告 四、单位工程验收通知书（表三） 由建设单位加盖公章，市建设工程质量监督站项目主监员签名，并要求详细填写参建各方验收人员名单，其中包括建设（监理）单位、施工单位、勘察设计单位人员。 五、单位工程竣工验收证明书（表四） 1.由建设单位交施工单位填写，并经各负责主体（建设、监理、勘测、设计、施工单位）签字加盖法人单位公章后，送质监站审核通过后，提交一份至备案部门。 2.验收意见一栏，须说明内容包括：该工程是否已按设计和合同要求施工完毕，各系统的使用功能是否已运行正常，并符合有关规定的要求；施工过程中出现的质量问题是否均已处理完毕，现场是否发现结构和使用功能方面的隐患，参验人员是否一致同意验收，工程技术档案、资料是否齐全等情况进行简明扼要的阐述。 六、整改通知书（表五） 上面要求记录质量监督站责令整改问题的书面整改记录，系指工程是否存有不涉及结构安全和主要使用功能的其他一般质量问题，是否已整改完毕。 七、整改完成报告书（表六） 要求详细记录整改完成情况，并由建设方签字加盖公章、主监员确认整改完成情况，若在工程验收过程中，未有整改内容，也需要业主（监理）单位、签字盖章确认。 八、工程质量监理评估报告（表七） 1.监理单位在工程竣工预验收后，施工单位整改完毕，由总监理工程师填写。 2.质量评估意见一栏： (a).项目监理部是否已严格按照《建设工程监理规范》、监理合同、监理规划及监理实施细则对该工程进行了全面监理。 (b).地基及基础工程施工质量是否符合设计及规范要求； (c).主体工程（含网架、幕墙、干挂石材、地下结构、钢结构等）施工质量是否符合设计及相关规范要求； (d).水、电、暖通等安装工程施工质量是否符合设计及规范要求是否满足使用功能要求。 3.明确评定工程质量等级。 质量站出具的工程竣工验收内部函件 九、建设工程质量评估报告 评估报告注意事项： 1.监理单位在工程竣工预验收后，施工单位整改完毕，由总监理工程师填写。 2.质量评估意见一栏： (a).项目监理部是否已严格按照《建设工程监理规范》、监理合同、监理规划及监理实施细则对该工程进行了全面监理。 (b).地基及基础工程施工质量是否符合设计及规范要求； (c).主体工程(含网架、幕墙、干挂石材、地下结构、钢结构等)施工质量是否符合设计及相关规范要求； (e).水、电、暖通等安装工程施工质量是否符合设计及规范要求是否满足使用功能要求。 3.明确评定工程质量等级。 注：该评估报告，表式由监理单位或建设单位自制，但报告内容必须含以上注意事项内容。 十、房屋建筑工程质量保修书（表八） 1.由施工单位和建设单位在工程竣工验收合格后签定。 2.工程保修项目一栏：除六项保修项目外，其他应根据设计文件和合同约定增加，如国家有关法规需增加新项目的，应补充齐全。 3.最低保修期限一栏：一律用中文大写，最低保修期不得低于国家规定的期限。 十、商品住宅的《住宅质量保证书》、《住宅使用说明书》（表九、十） 由建设单位根据销售实际情况，物业管理情况登记并加......>> 问题五：建设项目批准 核准或备案文件是什么 1、就是发展和改革部门的项目批复意见。 2、国家把建设项目的行政许可按照投资主体的不同分为审批类、核准类和备案类三种，国家投资的建设项目都属审批类，企业或个人投资的建设项目按其规模和投资方向属于核准和备案类。其中在处 *** 核准的投资项目目录》内的，都是核准类，此外就是备案类。这类项目申报立项的同时都需要向同级国土资源部分提出建设项目用地预审。 问题六：项目立项的标志是什么？ 项目经过项目实施组织决策者和 *** 有关部门的批准，并列入项目实施组织或者 *** 计划的过程叫项目立项。立项分类：鼓励类、许可类、限制类，分别对应的报批程序为备案制、核准制、审批制。报批程序结束即为项目立项完成。 申请项目的立项时，应将立项文件递交顶项目的有关审批部门。立项报告包括项目实施前所涉及的各种由文字、图纸、图片、表格、电子数据组成的材料。不同项目、不同的审批部门、不同的审批程序所要求的立项文件是各有不同的。 问题七：什么是建设工程项目的立项批准文件，它是由哪颁发的？ 发改局业务，项目备案、审批、核准，其中内资项目为备案、外资核准、 *** 投资为审批，统称为立项 问题八：什么是项目立项及批复文件 大型项目要列场 *** 发展计划中，项目要做下去得经过项目 *** 部门批准（发改委或者发改局），这就需要在发改委或者发改局立项，你立项的时候一般需要准备编制好的可行性研究，土地局的用地预审，规划部门的选址意见，环保局的环评意见，规划部门核发的红线图等等文件一起立项，所有这些都需要发改委或者发改局的批复。他们的意见就是批复文件。 问题九：哪些项目需要发改委审批？ 100分 首先说明几点：现行的项目审批立项实行审批制、核准制、备案制三种方法。 三者的要求：1、审批制项目（凡使用 *** 性资金的建设项目都使用审批制。 *** 直接投资或资本金注入的审批建议书和可研；企业投资使用 *** 补助、转贷、贴息的只审批资金申请报告），审批流程：项目单位提交建议书至发改审批，根据批复办理选址、用地、环评预审后将预审手续，将预审文件与可研报告一起报送发改审批，最后依据发改批复办理规划、国土的正式手续。至此，项目的立项工作基本完成，可以做后续工作了：编制和审批初步设计、概算及工程勘察、项目招投标、设计和审查施工图、办理施工许可证。 2、核准制【企业不使用 *** 性资金投资建设的重大和限制类固定资产投资项目（即下面所指的《目录》内容）仅需提交申请报告】。核准流程：项目单位先申请办理规划、国土、环评预审手续，将预审文件附在项目申请书（一式五份）中报送发改核准。然后依据核准批复办理规划、国土等正式手续。 3、备案制（除以上两种情况外的一律备案制）。备案流程：项目单位先向发改备案，然后根据备案批复申请办理规划、国土、环评等审批手续。 再来回答你的问题： 问题1： 就是项目凡是使用了 *** 性资金的（ *** 性资金包括：财政预算投资资金（含国债资金）；国际金融组织和外国 *** 贷款等 *** 外债资金；纳入预算管理的专项建设资金；法律、法规规定其他 *** 性资金。 *** 投资按照资金来源、项目性质和宏观调控需要，分别采用直接投资、资本金注入、投资补助、转贷、贴息等投资方式）只要使用了上述所列的 *** 性资金的建设项目，都要采取审批制。 问题2：几乎所有的项目都要发改审批立项，我想你的体育馆俯会堂也要。具体是实行审批制还是核准制或是备案制就要看具体情况了。1.要看你们是不是自己出资金，如果是自己自筹资金，那么只有核准制或是备案制。 2.如果该项目属于《 *** 核准的投资项目目录》（2004年本）那么就实行核准制。3.《目录》以外的一律实行备案制。 几乎所有的项目都要发改审批或核准或备案，规划部门选址规划批复，国土部门的用地意见批复、环保部门的环评意见。有些还须建设部门、安全部门的意见等等。如果还有不懂可以去看下《国务院关于投资体制改革的决定》 问题十：请问项目的备案和立项有什么区别 呵呵，登记备案是立项的一种形式。外界所说的项目立项是个统称，从具体业务角度而言，项目立项的办理分为三种，审批，核准和登记备案，其中， *** 投资类项目、银行政策性贷款类项目属于审批类，需要从严管理、把握，项目立项文件叫“关于对******项目可行性研究报告的批复”；企业自主投资的对经济社会有重大影响的项目和已列入《 *** 核准投资目录》的项耿属于核准类，因这类项目的性质和对经济社会的影响较大，也需要从严管理、把握，项目立项文件叫“关于对****项目的核准意见”；企业自主投资的其他鼓励类和允许类项目，对经济社会影响不大，需要充分放权于市场，项目立项环境较为宽松，这类项目就属于登记备案类，项目立项文件就是登记备案证明了。 所以说，无论审批也好、核准也好、备案也好，统称叫项目的立项。

具体项目具体分析，节能评估肯定不是可行性研究报告该体现的，是专业的评估机构做的。

私有云分布式存储咯，建立自己的私有云，文件后台备份共享，权限使用，安全水印，像一粒云私有云盘，两百多项功能，后台操作记录一目了然，精确到个人操作动向~安全保障还不是稳稳的。

网络舆情事件发生的偶然性大、随机性强，必须建立高效敏捷的舆论引导应急机制，努力掌握主动权和主导权。一是建立快速高效的应急宣传机制。防止“重应急处置，轻新闻宣传”的倾向，做到突发事件新闻宣传工作有人过问、有人负责、有人落实。要就突发事件新闻报道组织协调、媒体引导、新闻发布、现场采访管理等制定应急处置预案，制定新闻处置对策和程序。二是建立快速高效的信息沟通机制。单位搭建多瑞科舆情数据分析站舆情预警系统，强化信息报告，责任地区和部门要按照“第一时间原则”立即报告，不捂不盖，更不隐瞒真相，并在应急处置过程中，待续不间断地报告有关情况;强化信息沟通，事发地区和部门要及时与应急新闻处置领导小组进行沟通，会商评估事件的性质、情节与影响，制定妥善周全的新闻应对方案，新闻处置部门要主动靠前、联手联动，新闻发言人要第一时间进人现场，介入事件处理的全过程。三是建立快速高效的媒体应对机制。要根据事件性质，设立应急新闻中心，主动接受问询，积极为记者提供采访、发稿等便利，做好服务保障:随时发布权威信息，提供新闻通稿，既满足媒体需要又使信息发布更加有序。四是及时准确发布信息。对于突发公共事件，发布比不发布好、早发布比晚发布好、主动发布比被动发布好。在发布时段上，起始阶段要正视事实，及时发布;延续阶段要全面关注，有效分析;结束阶段要反思得失，发布结果。在发布技巧上，要坚持“速报事实、慎报原因”的原则，讲究发布艺术，妥善处理敏感话题。在发布形式上，要灵活运用新闻发布会、背景吹风会等多种方式，及时主动发布信息，最大限度传递正面声音。五是注重舆论引导艺术。依靠多瑞科舆情监测软件监控舆情动态准确决策，要发挥第一时间发布权威信息的优势，按照“统一口径，报道适度、不炒作、不渲染”的原则，积极主动“摆事实，讲道理”，将群众情绪向理性、平和、客观的方向引导，推动事态向有利于妥善处置的方向转化。要尊重社会公众的知情权，注重从公众的角度提供权威、可靠的新闻信息，提高公众对各种信息的鉴别判断能力。要把握好报道的度，根据突发公共事件在不同发展阶段的具体表现，审时度势、因势利导。六是善用善待新闻媒体。新闻发言人要走上前台，及时表明立场态度、处置意见和工作进展，及时回应媒体和公众的质疑;_要善于面对媒体，以理性、平和的心态善待媒体，多与媒体交流沟通，将权威、客观的消息有力有效地传递出去；要实事求是，不说套话、空话，以诚实的态度赢得媒体信任，合力促使舆论平息。

虚拟现实技术是利用计算机技术，对现实的运动进行模拟和声像演示。在虚拟机过程中，操纵者可以身临其境地感觉到这个过程的运动情况，可以对设备进行操纵，可以查看生产过程、实验过程、施工图过程、供应过程、物流过程等活动的各种技术参数的动态值，从而确认现实的系统是否有能力完成预定的任务和如何去完成，也可从中发现运动过程的缺陷和问题，予以改进。　　　　随着物流的远程化和国际化，物流的流程跨越若干国家、若干种运输工具，客户根本没有可能对这个系统进行实地考查，客户在进行业务外包时，又不能只听一些情况介绍或者录像演示的过程做出最后的判断，在这种情况下，采用模拟现实个办法，客户可以直接进入计算机系统虚拟的世界，对关键环节。操纵、演示，观察和分析有关过程的动态数据，以判定此项业务是否可以外包给这个系统;另一方面，第三方物流公司，也需要借助于模拟现实系统，来分系物流时间、物流成本等，以对是否可以接受客户的要求作出决策。　　典型的虚拟现实系统有以下几部分组成：　　1)效果发生器。效果发生器是完成人与虚拟环境交互的硬件接口装置，包括人们产生现实沉浸感受到的各类输出装置，例如头盔显示器、立体声耳机;还包括能测定视线方向和手指动作的输入装置，例如头部方位探测器和数据手套等　　2)实景仿真器。实景仿真器是虚拟现实系统的核心部分，它实际上是计算机软硬件系统，包括的软件开发工具及配套硬件组成，其任务是接受和发送效果发生器产生或接收的信号。　　3)应用系统。应用系统是面向不同虚拟过程的软件部分，它描述虚拟的具体内容，包括仿真动态逻辑、结构，以及仿真对象及之间和仿真对象与用户之间交互关系。　　4)几何构造系统。它提供描述仿真对象物理属性，例如形状、外观、颜色、位置等信息，应用系统在生成虚拟世界时，需要这些信息。　　虚拟现实(简称VR)，又称灵境技术，是以沉浸性、交互性和构想性为基本特征的计算机高级人机界面。他综合利用了计算机图形学、仿真技术、多媒体技术、人工智能技术、计算机网络技术、并行处理技术和多传感器技术，模拟人的视觉、听觉、触觉等感觉器官功能，使人能够沉浸在计算机生成的虚拟境界中，并能够通过语言、手势等自然的方式与之进行实时交互，创建了一种适人化的多维信息空间。使用者不仅能够通过虚拟现实系统感受到在客观物理世界中所经历的身临其境的逼真性，而且能够突破空间、时间以及其他客观限制，感受到真实世界中无法亲身经历的体验。　　VR技术具有超越现实的虚拟性。虚拟现实系统的核心设备仍然是计算机。它的一个主要功能是生成虚拟境界的图形，故此又称为图形工作站。目前在此领域应用最广泛的是SGI、SUN等生产厂商生产的专用工作站，但近来基于Intel奔腾Ⅲ(Ⅳ代)代芯片的和图形加速卡的微机图形工作站性能价格比优异，有可能异军突起。图像显示设备是用于产生立体视觉效果的关键外设，目前常见的产品包括光阀眼镜、三维投影仪和头盔显示器等。其中高档的头盔显示器在屏蔽现实世界的同时，提供高分辨率、大视场角的虚拟场景，并带有立体声耳机，可以使人产生强烈的浸没感。其他外设主要用于实现与虚拟现实的交互功能，包括数据手套、三维鼠标、运动跟踪器、力反馈装置、语音识别与合成系统等等。虚拟现实技术的应用前景十分广阔。它始于军事和航空航天领域的需求，但近年来，虚拟现实技术的应用已大步走进工业、建筑设计、教育培训、文化娱乐等方面。它正在改变着我们的生活。　　　　虚拟与现实两词具有相互矛盾的含义，把这两个词放在一起，似乎没有意义，但是科学技术的发展却赋予了它新的含义。虚拟现实的明确定义不太好说，按最早提出虚拟现实概念的学者J.Laniar的说法，虚拟现实，又称假想现实，意味着用电子计算机合成的人工世界。从此可以清楚地看到，这个领域与计算机有着不可分离的密切关系，信息科学是合成虚拟现实的基本前提。生成虚拟现实需要解决以下三个主要问题：　　1、环境建模技术　　即虚拟环境的建立，目的是获取实际三维环境的三维数据，并根据应用的需要，利用获取的三维数据建立相应的虚拟环境模型。　　2、立体声合成和立体显示技术　　在虚拟现实系统中消除声音的方向与用户头部运动的相关性，同时在复杂的场景中实时生成立体图形。w3、触觉反馈技术　　在虚拟现实系统中让用户能够直接操作虚拟物体并感觉到虚拟物体的反作用力，从而产生身临其境的感觉。望采

朝鲜总联介绍称，第一任主席韩德铢从1955年成立当初任职至2001年2月去世。徐万述在2001年5月被选为第二代主席后一直任职至2012年年2月去世。2012年5月20日，在日本朝鲜人总联合会在东京都千代田区的朝鲜中央会馆开会，推选责任副主席许宗万（77岁）接替2月去世的徐万述，出任第三代主席。

1881年9月25日生于中国浙江绍兴1894年家庭变故，鲁迅饱尝世态炎凉1899年1月进入南京陆师矿物学堂读西学1902年3月24日进入日本弘文学院学习；次年剪掉辫子1904年入日本仙台医学专门学校学医，后弃医从文。1908年加入光复会1918年～1919在《新青年》上发表《狂人日记》、《阿Q正传》等作品，这些作品成为中国新文学的奠基之作1920年～1926年写作《呐喊》、《傍徨》、《野草》、《华盖集》等作品集1928年～1929年主持出版马克思文艺理论丛书“科学的艺术论丛书”等，写作《而已集》等1930年-1936年发起并参加了“左联”1936年10月19日病逝

　　家就像根，永远是树叶的归宿，身边都有哪些最美儿媳 事迹 呢?下面是我为大家带来的有关身边好人最美儿媳先进个人事迹 材料 作文 【5篇】，希望大家喜欢。 　　身边好人最美儿媳先进个人事迹材料作文【篇一】 　　泉水最清，孝道最真，奉献最纯。在巍巍积石山下有一户人家，37年里，无论小家庭面临什么样的困境，他们婆媳、夫妻始终和和睦睦，被当地人传为佳话。她是这个家的女主人，也是村民口中的“最美儿媳”，她就是循化县积石镇草滩坝村的马阿乙下。 　　马阿乙下是一个普通的农村妇女，平凡的农家媳妇，用三十七个春夏秋冬诠释了“孝”和“爱”的传统美德。她把快乐和温馨带给了这个幸福的家庭，她的真诚孝心感染着周边的群众，她的感人事迹传遍十里八村…… 　　久病床前有孝媳 　　走进马阿乙下的家，就会看到，院内整洁有序、窗明几净，室内的摆设虽然不很豪华却收拾得井然有序。马阿乙下88岁的婆婆韩尕阿乙下正坐在沙发上，哄重孙子睡觉。听到有人走进来，马阿乙下急忙从厨房走出来，招呼我们。她给人的第一印象是和蔼可亲。 　　20岁时，马阿乙下嫁入草滩坝村，与韩放英结为夫妻。马阿乙下没有 文化 ，但是从小受母亲的 教育 熏陶，未出嫁时就是一个懂事乖巧、善解人意、孝敬老人的女孩。婚后的她挺起柔弱的肩膀，担起了照顾家庭的重担，尤其是对患有风湿病常年卧床的婆婆照顾得无微不至。 　　俗话说，久病床前无孝子。然而对韩尕阿乙下老人来说却是久病床前有孝媳。按理来说，家中母亲应该与小儿子住在一起，但是马阿乙下与丈夫商量，为了方便照顾婆婆，把婆婆接到了自己身边，省吃俭用攒钱给婆婆四处求医治病。自马阿乙下嫁进来，她就日夜陪侍卧病在床的婆婆，白天端水、喂药、洗衣;晚上陪床、聊天、接大小便……十几年过去了，当年风华正茂的撒拉艳姑脸上已有了皱纹，一头黑发也变得花白。但是功夫不负有心人，在马阿乙下的悉心照顾下，婆婆身体一天天的康复，可以自己起来行动了。 　　看着日夜辛苦的马阿乙下，左领右舍都心疼她。邻居们告诉记者，马阿乙下既要服侍婆婆，又要照顾孩子、丈夫，还要到地里干活，她不得不天未亮就起床，做好饭菜送到婆婆手上，然后去地里干活，晚上要收拾家务到深夜才入睡。她起早贪黑，披星戴月，任劳任怨，毫无怨言。面对生活里的委屈她也从不争辩，总是把责任揽到自己身上。邻居们都感慨地说：“亲闺女也比不上马阿乙下这样的儿媳妇。” 　 　身边好人最美儿媳先进个人事迹材料作文【篇二】 　　一个人干一件或几件好事不难，但几十年如一日难;一个儿子或女儿坚持服侍双亲能得到别人的夸奖，但一个儿媳妇坚持服侍婆婆却让人发自内心感动。 　　心似明月，侍亲无悔。每天给婆婆洗脸、散步、聊天也成为了马阿乙下的一种习惯。马阿乙下的大儿子说：“在生活中母亲宁可自己受苦，也不委屈每一个亲人，他起早贪黑地照顾老人和我们，但是对我们的学习她一点也不放松、不马虎。”谈到孩子的教育问题时，马阿乙下说：“我没有什么 经验 。只想用自己的踏实肯干，给孩子们树立个榜样，让他们从小就懂得勤劳善良的重要性。”丈夫韩放英还记得，那时候全家靠种地为生，生活的压力很大，当时他想让一个孩子放弃学业，但是妻子的一句话让他改变了想法。“当时她含着泪水说，‘为了孩子的教育我宁可卖血也要让他们读书"。”看到柔弱的妻子在孩子教育问题上的决心和坚持，韩放英退步了，虽然家里贫困，但是孩子的教育耽搁不得。 　　马阿乙下的二儿子告诉记者，小时候家里条件不好，即便是家里只有一块馍馍，父母让孩子，哥哥让弟弟，谁都舍不得吃，最后他只能拿着馍馍挨个往奶奶、哥哥、弟弟嘴里塞。就这样，一家人你一口、我一口把馍馍吃掉了。他回忆，虽然只有一小口，但甜蜜的滋味却久久地留在了每个人的心里。“家里即使只有一块饼，我们也要让孩子知道分享，懂得担当。”马阿乙下说。 　　供三个孩子上学是一笔不小的开支，马阿乙下把孩子的教育看得比任何事都重要。而从小懂得了感恩和分享的孩子们，也把父母的辛苦看在眼中，个个品学兼优，懂得为他人着想，一个个都考上了大学，参加了工作。 　 　身边好人最美儿媳先进个人事迹材料作文【篇三】 　　马阿乙下常说，自己家和其他家庭一样，没有什么特别之处，很平凡。但就是在这样的家庭琐碎、柴米油盐中，他们用互敬互爱，尊老爱幼的行动，共同经营着幸福。 　　如今，马阿乙下的儿子们都已成家立业，因为二儿子和三儿子常年在外工作，照看孙子的负担也落在了她一个人的身上，而且一照看就是5个孙子，这对于她来说可不是一件轻松的事情。但是马阿乙下没有半句怨言，他们一家与大儿子儿媳妇生活在一起，在她的言传身教下，儿媳们与她也是和睦相处，其乐融融。马阿乙下的大儿媳妇说：“俗语说，盘子和碗都有碰到的时候，但是婆婆和我们儿媳妇之间从来没有吵过嘴，而且婆婆待我们如自己的女儿，从未埋怨过任何事。” 　　互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。古训有言：百善孝为先。马阿乙下凡事以身作则，作为儿媳，她关心老人，孝顺老人，任劳任怨;作为婆婆，她与儿媳互相体谅，互相理解;作为母亲，她培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质，教育他们独立自主、学会做事、学会做人，做一个对社会有贡献的人。 　　为了履行好儿媳、婆婆、母亲的多重角色转换，马阿乙下总能巧妙协调好家庭事务，使整个家庭和谐融洽，和睦共处。她把大部分时间都留给了家人，哪怕只是一家人在一起聊聊天，也是幸福快乐的。她说：“在一个家里始终要宽容和理解善待每一位家庭成员，做到‘多一点理解，多一点关怀"。”正是因为她的努力，这个家，成了婆婆、丈夫、孩子们温馨的港湾。 　 　身边好人最美儿媳先进个人事迹材料作文【篇四】 　　“以前总觉得癌症这个字眼很遥远，谁知道竟然发生在了最亲的人身上。”回忆起16年前丈夫徐金栾诊断为食道癌时的情景，王建芹仍觉历历在目。丈夫徐金栾生病前是一家乡镇企业的负责人，王建芹担任村计生主任，自结婚以来，王建芹和丈夫便是大家眼中的恩爱模范夫妻，十几年来相互扶持感情深厚。儿子听话懂事在学校担任班干部，一家人其乐融融，幸福甜蜜，街坊邻里无一不羡慕。“刚听到这个消息的时候以为是听错了，我反复和医生确定之后甚至都不敢相信，很长一段时间我都吃不下睡不着的，感觉像是天塌下来一样。” 　　“当时没有农村合作医疗，治疗癌症的花销又很大，日子一下子就变困难了。”平日里健康的丈夫一下子病倒，伤心之余，更是让王建芹感受到了前所未有的压力。“能借钱的都借了，他走那年我们连过年的钱都没有。”懂事的儿子心疼母亲奔波劳累，几次想辍学打工为王建芹减轻负担，王建芹都坚决反对，她告诉儿子：“家里有我，你只管安心读书，不管是你爸爸的病还是你的学费，就算是砸锅卖铁我也会你们供着。”直至2005年丈夫去世，三年半的治疗和给儿子上大学的费用花掉了家中全部积蓄，更是欠下了许多的外债。 　　对于丈夫生病后导致的经济压力，王建芹没有丝毫怨言，反而在日常生活中对丈夫的照顾更加细致。“一是怕他心理上接受不了，再就是得这个病真是受罪。”因为是食道癌，丈夫经常会几天没法吃东西。“不能吃，但是他看到吃的吃不了又难受，我就干脆不做饭，陪着他一起不吃。” 　　柔中带刚，不屈命运勇抗争 　　2006年7月儿子大学 毕业 回到胶州，经过考录获得了一份稳定的工作，王建芹很是欣慰。“孩子有出息，他爸在那边也能放心了。”儿子工作顺利，小孙女也满两周岁，辛苦了半辈子的王建芹刚要松口气，却又在2012年6月被诊断出患有乳腺癌。 　　“刚听到这个消息的时候，我是真没忍住，当即就哭了出来，心想老天怎么就这么不公平，怎么就不能让我过几天安生日子。”一开始儿子担心她受不了打击，想着该怎么安慰她，最后还是她反过来开导儿子：“儿子，不要怕，妈妈是不会就这么被癌症打倒的。儿子你要坚强，安心工作，妈妈没事。”同时她嘱咐儿子不要把自己得病的事情告诉公婆，“两个老人年纪大了，不能让他们再跟着担心。” 　　“癌症这个东西你越把它当回事它就越嚣张，生病之后我照常过日子。也许是我的坚强感动了老天吧，手术后我的身体逐渐好转，病情也没有反复。”照顾公婆，照看孙子孙女，患病后的王建芹仍继续热爱生活，继续努力工作，直至现在身体完全恢复。 　　母慈子孝，守得云开见月明 　　自2005年4月底丈夫去世后，工作、种地、照顾公婆，供养儿子，家里家外全都由王建芹一人操持。“两个老人身体都不好，每天都会过去给二老送饭、收拾卫生，天冷了早晚给他们烧炕。有的时候一早去镇上开会，早晨也都做好饭送过去，风雨无阻，从没有落下一天。亲闺女也就做成这样了。”说到王建芹的孝顺，街坊邻里无不点赞。除了日常生活的照料，给公公、婆婆操持着过生日，逢年过节都给他们添置新衣物。一直到2008年公公去世，2016年婆婆去世，王建芹都一直这样坚持着照顾这两位老人，“从嫁过来，两位老人都待我如亲闺女般，儿子小的时候帮我们带孩子，他们老了，我照顾他们也是应该的。” 　　丈夫去世后，周围人甚至包括她的儿子，看她上有老下有小的照顾实在辛苦，劝她趁年轻再找个伴，都被她一一回绝：“丈夫已经去世，如果我再婚离开了这个家，那公公婆婆和儿子怎么办，所以不管再难，我也要守着这个家。” 　　“不过现在日子好了，儿子儿媳也都特别孝顺，吃的穿的用的都不用我操心。王建芹对生活充满着感恩，“我现在身体也很好，能看着孙子孙女一天一天长大，觉得很幸福。” 　　对家人百般呵护，对命运顽强抗争，对生活充满希望，王建芹的 故事 被十里八村传为佳话。而她常挂在嘴边的一句话却是：“我就是一位普通的农村妇女，我只是做了每一个妻子、母亲应做的事，尽了每一个儿媳应尽的孝心。” 　　身边好人最美儿媳先进个人事迹材料作文【篇五】 　　杨丽华，女，现年37岁，曹家镇栗新村人，祖籍江西省赣州市，1999年与大她11岁的栗新村吴雄初结婚。婚后育有一男二女，两个人恩恩爱爱，和和美美，勤劳持家，日子过得有滋有味，是一个幸福的好家庭。 　　然而，天有不测风云，人有旦夕祸福。2014年，一场灾难，无情地砸向了这个本来就幸福平和的家庭，砸向了温柔体贴的杨丽华身上，砸向了三个幼小孩子的心灵，温馨的港湾就此失去了昔日的光彩…… 　　丈夫吴雄楚在一栋高楼贴外墙砖时，不慎失足从23楼坠落到11楼，还好被一个障碍物拦在了11楼，否则不可想象了。但是丈夫被摔成重伤，多处骨折，颈椎五六节脱落，脊髓严重受损，腰椎盘变形，最终导致上下肢瘫痪，无法行走，酿成了终身残疾，真是一失足成千古“痛”。 　　一个30多岁的女子，面对晴天霹雳般地打击，换作一般女子，是无法接受的，也无法支撑的。也许是爱情的鼓舞，也许是母爱的驱动，也许是孝心的萌动，杨丽华女士用顽强的意志，耐心，诚心，爱心，坚持了下来。全家人的生活起居和所有的重任，都别无选择地落在了她柔弱的双手上和肩膀上。闭上眼睛都能想象，等待她的会是多么艰难的情景，会是多么严峻的考验和煎熬。为丈夫端屎端尿，洗澡，擦背，半夜三更要翻身，造成她经常失眠，头晕脑胀，还要喂丈夫的饭。五年来，天天如此。由于要照顾丈夫，五年才回了两次娘家。但娘家的父母亲很理解支持她，也很有家教，从小对她一直要求严格，教育有方，父母亲的支持使她更加坚定不移地走了下来。 　　除了丈夫瘫痪了，她的婆婆也是一个需要她关心和照顾的对象。婆婆是一个间歇性精神病人，经常外出不回家，真是操碎了杨丽华的心。每次都是她挨家挨户爬山涉水找回来的。一次，婆婆失踪了，找遍了附近的村子，找了好几天，没有音讯。杨丽华心急如焚，茶饭不思，精神萎靡，她真是太难了，焦急的同时还需要照顾病恹恹的丈夫?，早上五点还要给子女做饭上学，公公现年76岁了，身体也不好，也是需要杨丽华照顾的对象。过了半个月，终于得到消息婆婆流落到了安化县梅城镇，她立即租车赶到了梅城，找到了心爱的婆婆，这时，她抱着婆婆伤心地哭了…… 　　有一股暖流叫感动，总有一个故事叫奇迹，总有一种事业叫传承，总有一种感叹叫做孝心无价。?孝道是中华民族最古老的美德，古往今来都流传着一句话百德孝为先，几千年来，一个又一个故事带给我们不断的感动，我们在体会亲情接受感动的时候，也会由衷地感叹，爱!杨丽华爱的故事，感动天地，响彻山河! 　　杨丽华家是贫困户，由于要照顾全家，无法外出打工，家徒四壁，无任何经济来源，丈夫天天要吃药，一个月要2000多元，全家的一切开支，纯粹就是靠政府救济的低保金，一个季度仅3100元。被迫无奈，只好让刚刚高中毕业的儿子放弃上大学的美好愿望，去长沙打点零工，解决点零星开支，但这对于家里庞大的开支来说，可以说是杯水车薪。在问到她是否对政府的政策满意时，她说:“感谢政府对我的帮扶，幸好有低保金，否则我家就雪上加霜了，但致富还得靠自己，靠自己自力更生，要有战胜困难的勇气和决心。我虽然家庭遭遇不幸，但我不灰心丧气，不向困难低头，愿与丈夫白头偕老，共度难关，愿永远与家人不离不弃……” 　　当今社会，年轻人都乐于贪玩，乐于享福，乐于牌桌，乐于灯红酒绿的逍遥。一个37岁芳龄的女子，特别是跨省籍的女子，换作少数别人，遇到这样的灾难和长久的困难，肯定会选择退缩，选择新的生活，甚至选择抛夫弃子，这样的例子比比皆是。但从江西嫁过来的杨丽华，没有选择离开丈夫和孩子，而是主动担当，主动承担责任，用自己的良心挑起了一切不幸。 　　据村干部和群众反应，杨丽华不但是最美媳妇，最美贫困户，而且邻里和睦，尊老爱幼，乐于助人，多年来，没与任何人吵过嘴，受到全村群众的称赞。 　　她丈夫吴雄楚欣慰地说:“我这辈子遇到了不幸，但是遇到了一个好妻子，如果没有她，我无法坚持下去，全家不可想象会是什么情景。现在虽然没钱，日子过得紧紧巴巴，但有了她无私的爱和无微不至的照顾，我这辈子心满意足了，我真是三生有幸，天赐良缘啊。希望全社会多出现我妻子式的好媳妇……”。 　　是的，杨丽华的事迹，品德，精神，会永远感动，激励和鼓舞着许许多多的人，也会有越来越多的人向她学习! 身边好人最美儿媳先进个人事迹材料作文【5篇】相关 文章 ： 1. 最美媳妇事迹材料范文 2. 贤内助个人先进事迹材料范文 3. 十佳好婆婆事迹材料7篇 4. 2020感动中国人物周秀芳先进事迹材料5篇 5. 最美劳动者作文800字5篇 6. 最新2020五四最美战疫青年优秀个人事迹材料范文5篇精选 7. 身边的好人好事作文5篇 8. 新冠肺炎疫情中英雄人物的优秀事迹材料【5篇】 9. 关于疫情期间感人事迹作文600字精选5篇 10. 2020抗疫党员先进事迹心得体会作文大全5篇

上篇 工作总结写作规范第一章 概述一、工作总结的概念和作用(一)工作总结的概念(二)工作总结的作用二、工作总结的特点及分类(一)工作总结的特点1．真实性特点2．自我性特点3．历史性特点4．理论性特点5．典型性特点6．经验性特点7．指导性特点8．证明性特点(二)工作总结的分类三、工作总结的格式及内容(一)工作总结的格式1．两段式2．三段式3．多项式4．贯通式5．标题式6．漫谈式(二)工作总结的基本内容1．概况2．主要做法和成绩、缺点与不足3．体会或经验4．下一步打算(三)工作总结的结构1．标题2．正文3．尾部第二章 工作总结的写作(一)工作总结写作的基本要求一般情况下，在写作时都应做到“熟、透、深、广”：“熟”，就是对所要总结的工作非常熟悉“透”，就是对有关情况的掌握和分析一定要透彻，不仅知其然，还要知其所以然“深”，就是能够由此及彼、由表及里，通过深人挖掘和剖析，找到深层次的原因和规律“广”，就是要走群众路线，广泛吸纳群众智慧，吸收群众的意见和建议(二)工作总结写作的基本步骤一般情况下，主要有“六大步”：第一步，了解情况、占有材料第二步，整体构思、编写提纲第三步，动笔写作、整体概述第四步，归纳成绩、提炼经验第五步，分析问题、剖析原因第六步，字斟句酌、认真修改(三)工作总结的写作要领一要总结升华，有高度二要挖掘内涵，有深度三要提炼特色，有个性四要科学缜密，有逻辑性五要写出新意，有创新性六要符合形势要求，有经验性(四)工作总结写作应注意的问题在写总结时，应注意把握以下几点：一要“实”。就是要有实事求是的态度二要“清”。就是条理要清楚，层次感要强三要“高”。就是要有理论高度，有理论价值四要“巧”。就是要剪裁得体、匠心独运下篇工作总结写作技巧与范例第三章 全面性工作总结一、党委部门及群团等部门工作总结【写作技巧】【写作范例】县委工作总结县委办公室工作总结党工委工作总结组织部工作总结宣传部工作总结政法委工作总结统战部工作总结纪委监察局工作总结总工会工作总结妇女联合会工作总结残疾人联合会工作总结二、政府部门工作总结【写作技巧】【写作范例】人民政府工作总结公安局工作总结审计局工作总结文化局工作总结质量技术监督局工作总结国税局工作总结地税局工作总结人事劳动和社会保障局工作总结信访局工作总结卫生局工作总结统计局工作总结司法局工作总结发展和改革委员会工作总结人口计生委工作总结安全生产监督管理局工作总结交通局工作总结国土资源局工作总结公路管理局工作总结工商行政管理局工作总结水利局工作总结房产管理局工作总结财政局工作总结民政局工作总结中小企业服务局工作总结三、企事业单位工作总结【写作技巧】【写作范例】人民医院丁作总结机关事务管理局工作总结信息化办公室工作总结电力公司工作总结第四章 专题性工作总结 第五章 俱工作总结 后记

缅怀先烈手抄报怎么做如下：一、做好准备“不打无准备的仗”在每次办手抄报之前，我都让学生准备好各种材料、工具。如：纸张、尺子、铅笔、钢笔、彩笔等。准备工作充分了，学生办起报来才能各取所需，得心应手。二、正确排版排版是手抄报的关键所在，排版布局好，整体效果才美观。在指导学生排版时我是这样做的：空出四边，每边约空出2厘米，可以用铅笔轻轻画好线。确定好主题和位置。主题是手抄报的眼睛，一定要简明扼要有意义。以缅怀先烈为主题。整体编排：手抄报内容丰富，各篇文章的位置也要妥善安排，才能井井有条。用不同的方框表示，并在框里用铅笔画好线条，可以横画，也可以竖画。抄写过程：抄写的内容要丰富，思想要健康。如：可以抄写关于先烈的故事、缅怀先烈的诗歌、作文等。书写要认真，字迹要工整，字的大小要适中，图案要漂亮，版面要整洁，美化恰到好处，才能给人以美的感受。三、美化过程文章抄写完毕后，即可根据内容的需要，在相应的位置设计插图和花边、尾花。花边是用在文章与文章之间的分割空白处，尾花一般在文章的结尾和中间，报头的主题可以进行底纹装饰。这个过程也是手抄报版面出效果的关键过程。

世界上最长的山脉为南北美洲的安迪斯山脉，世界上最高的山脉为中国的喜马拉雅山脉。

加强舆情引导，提高舆情应对的能力正确认识媒体的地位、职能和作用。在新形势下，媒体职能的演变，要求充分尊重媒体的创造性劳动，特别是要改变“报喜不报忧”等观念和做法，为媒体发挥职能营造宽松环境、创造良好条件。妥善处理与媒体的关系，支持媒体的正当采访活动。对社会关注的热点、难点等问题或者依照有关规定应当向社会公众公开的其他信息，通过有关媒体及时公布于众。要充分运用媒体宣传工作取得的成效、涌现的先进典型。加强青川门户站建设，增强信息发布的及时性、准确性和权威性，发挥宣传主阵地、主渠道作用，建立青川信息网络定期发布机制，积极主动地引导网络热点，占领网络阵地，增强正面控制能力，形成昂扬向上的舆论主流。有效引导舆论。舆论是把双刃剑，如何引导最关键。宣传部对于舆情必须冷静应对，正视舆情的负面功能对全县工作的消极影响，努力把稳舆情的主要方向。一要理性应对。要以民为本，接受人民群众的监督；理性对待网上的舆论，不能采用过激的方式解决问题。在发现负面网络舆情后，可及时发帖或跟帖，澄清事实真相，进行正面引导疏通。二要及时介入。“流言止于公开，透明赢得人心”，对网络舆情要敢于担当，快速反应，有效减少舆情负面影响。必须主动出击，力争第一时间介入，第一时间如实发布权威信息，占领舆论制高点，赢得话语权，掌握主导权。从根本上讲，网络舆情监测要求达到实时性、全面性和准确性。多瑞科舆情数据分析站能满足系统舆情信息服务市场三个要素，实时性：舆情获得越早，给应对和处置留下的余地就越大，而网络舆情的发展往往是爆发式的，机会稍纵即逝，一旦错失最佳时机将追悔莫及；全面性：网络舆情容易攻其一点，不及其余，信息量大，容易使很多重要信息被忽略；准确性：海量信息条件下，如何准确地掌握问题核心，不为纷扰所困，是得出正确判断的关键。提高引导能力。一是要善于与媒体沟通，加深对新闻、网络规律的理解和把握。切实重视政治理论和相关业务知识的学习，树立敏锐的舆情意识。二是多渠道锤炼宣传人员网络素养。充分发挥年轻宣传员思想活跃、善于运用网络语言进行交流的特点，鼓励他们多上一些知名度高、舆论集中的论坛，通过“发帖子”、“晒思想”、“拍拍砖”等发现问题。同时，让他们意识到网络不仅仅是休闲娱乐的工具，还是服务宣传工作的重要平台，要在“潜水”、“冒泡”中学会与群众“面对面”，使网上的“话筒”成为宣传人员的“听筒”，在实践中不断地锤炼网络素养，树立严谨细致、求真务实、反应快捷、善于应变、敢于担当的优良作风。

导读 背景 为了观看立体效果的三维影像，我们常常需要佩戴一些辅助设备，例如眼镜或者头盔。然而，长时间佩戴这样的设备会让我们有束缚感和不适感。 所以，我们希望不用佩戴眼镜或者头盔，就可以从不同角度“裸眼”观看三维立体影像。全息技术，就是一种能达到这种目标的新技术。简单说，全息技术是利用光线的干涉与衍射原理，记录以及再现物体真实三维图像的技术。可是，以往为了实现全息技术，科学家们通常需要借助许多“庞大而笨重”的光学元件。 然而，这些庞大笨重的光学元件限制了全息技术的大规模商用，特别是集成到消费电子产品中去。为此，科学家们近年来展开了许多新研究，努力将全息技术所使用的光学元件变得轻薄且小巧。 创新 近日，韩国科学技术院（KAIST）的科研人员设计出一种超薄显示器，它可以投影动态、多色彩的三维全息图像。相关研究成果发表在《自然通信（Nature Communications）》期刊上。 技术 该系统的关键组件是一种充满微孔的钛薄膜，这些微孔精确对应着液晶显示器（LCD）面板中的每个像素。这种薄膜可作为“光子筛（photon sieve）”使用。光子筛上的每个针孔都可以朝大范围散射光线，从而生成一种可供广角观察的高清三维图像。 整个系统非常小：他们采用了一个现成的1.8英寸LCD面板，分辨率为1024 x 768。钛薄膜依附于面板背部，厚度仅为300纳米。 韩国科学技术院物理学家、这项研究的领导者朴永根（YongKeun Park）教授表示：“我们的方案表明，超薄设备例如手机可以投影全息影像。”为了演示他们的方案，团队制造了一个移动的三色立方体全息图。 具体来说，他们是将由平行光线制成的不同颜色激光光束来指向小型LCD面板，来生成全息图像。光子筛的微孔对应LCD面板中的每个像素。微孔进行了精准定位，以对应像素的有效区域。针孔散射光线，从而生成三维图像。 为了同样的目的，朴教授课题组之前使用了光学漫射体，但是器件既庞大又难以操作，而且需要花费长时间校准。在这项研究中，他们定制了光子筛，以展示一种简单、紧凑和可扩展的3D全息显示方法。这项技术可以快捷地应用于现有的LCD显示器。 价值 全息图的应用一直受制于技术笨重繁琐、计算要求高、图像质量差等因素。改善现有的技术将拓展其应用范围，包括裸眼3D电影以及在电视与智能手机屏幕上观看全息视频。 关键字 参考资料 【1】Jongchan Park, KyeoReh Lee, YongKeun Park. Ultrathin wide-angle large-area digital 3D holographic display using a non-periodic photon sieve. Nature Communications, 2019; 10 (1) DOI: 10.1038/s41467-019-09126-9

浅谈中学数学教学中怎样应用信息技术 随着当今社会知识信息激增和“新课程”实施的不断深入展开，教学手段和教学方法的改革已势在必行。 人的认识不仅仅是由外界 *** 直接给予，更多的是在外界 *** 与人的内部心理活动相互作用而产生的。因此，在教学中必须充分发挥学生的主动性、积极性。而信息技术与数学教学相整合，能改善传授式、接受式学习方式，加强学习过程中的指导性、探究性，突出学生学习过程中的主动性怀参与性，从而提高学习效率。 一、教师的观念转变 现在是知识爆炸的时代，在当今这个信息化的时代，教师要有新的思想、新的观念、新的知识和新的能力，光靠粉笔和黑板是绝对不行的。而中学数学，由于学科自身的特点，的确没有某些学科形象、生动、具体，学生学起来容易感到枯燥无味，从而影响学习的积极性。所以，必须学会多媒体教学设计，并能在教学中熟练使用多媒体课件，不仅是在公开课、研究课中使用多媒体，更要在家常课中普遍使用，发挥信息技术的作用，提高课堂教学的效率。为此，教师就自加压力，努力学习新的教育思想，学习课件制作技术，提高自己处理信息的能力。 二、将多媒体信息技术融于课堂教学，有助于减轻教师的教学负担 教师在备课的过程中，需要查阅大量的相关资料，而庞大的书库也只有有限的资源，况且教师还要一本一本地找，一页一页地翻，这个过程耗费了教师大量的时间。网络信息为教师提供了无穷无尽的教学资源，为广大教师开展教学活动开辟了一条捷径。每个教师只要在地址栏中输入网址,就可以在很短的时间内通过下载,获取自己所需要的资料, 大大节省了教师备课的时间. 随着计算机软件技术的飞速发展，远程教育网络的建立,给教育工作者创建了一个庞大的交流空间, 大量的练习型软件和计算机辅助测验软件的出现，让学生在练习和测验中巩固所学的知识，决定下一步学习的方向，实现了个别辅导式的教学。在此过程中，计算机软件实现了教师职能的部分代替，如：出题、评定等，减轻了教师的负担.因此，数学教学需要越来越多地体现出教学过程的信息化，原本作为教学辅助工具的多媒体信息技术逐步显现出了它在数学教学中不可替代的作用。 三、把信息技术和数学教学的学科特点结合起来，有利于提高学生的学习积极性 “兴趣是最好的老师”，有良好的兴趣就有良好的学习动机，但不是每个学生都具有良好的学习数学的兴趣。但“好奇”是学生的天性，他们对新颖的事物、知道而没有见过的事物都感兴趣。因此，要激发学生的学习数学的积极性，就必须满足想办法激起学生的好奇心。而传统的教学和现在的许多教学都是严格按照教学大纲，把学生封闭在枯燥的教材和单调的课堂内，使其和丰富的资源、现实完全隔离，致使学生学习数学的兴趣日益衰减。将多媒体信息技术融于课堂教学，利用多媒体信息技术图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点为学生创设各种情境，可激起学生的各种感官的参与，调动学生强烈的学习欲望，激发动机和兴趣。这充分说明了多媒体信息技术在教学中的作用。 四、教学要善于运用信息技术 中学数学学科具有抽象性及逻辑性强的特点，而信息技术对图形、图像、动画等的综合处理及强大交互式特点使多媒体课能充分创造一个图文并茂的、生动逼真的教学环境，使学生始终保持兴奋、愉悦的心理状态，激发学习兴趣。 教学中出现的一些抽象问题，通过多媒婆体辅助教学展现在学生面前，能够极大地激起学生探讨知识的兴趣。例如，在初一教学全等三角形这一章时，学生对通过平移、旋转、翻折能重合的三角形是全等三角形这一概念没有感性认识，虽然在一些简单的题目中能按部就班，但在面对一些图形复杂的题目时，就找不到对应点、对应角、对应边了。这时，如能使用多媒体，使三角形动起来，这样学生就能很形象的看出哪两个三角形全等，学生的兴趣调动起来，学起来就轻松了。多媒体手段的使用在函数的教学中也必不可少。如在初三讲在二次函数的图像与性质这一章时，通过多媒体，学生在看到通过列表、描点用光滑的曲线画出图像，得到抛物线是二次函数的图像时，学生很兴奋，都想要自己画一下。再将抛物线沿X轴Y轴左右和上下平移时，抛物线的变化情况，学生能很直观地得出函数的平移法则，而且记得很牢，对对称轴左右两侧是上升、下降学生也能自己得出结论。对于像讲函数图像与性质时采用多媒体的教学，便于学生切实理解。动画模拟不但能彻底改变传统教学中的凭空想象、似有非有、难以理解之等，同时还能充分激发学生学习主观能动性，产生特有教学效果。 多媒体在化抽象为形象时能起到很好的作用，在创设教学情景激发学生兴趣时更能起到很好的作用。数学来源于生活，将生活中一些实际问题通过多媒体辅助手段展现在学生面前，能够极大地引起学生探讨知识的兴趣。例如在预备年级教授分数这一章时，用视频播放蛋糕，再将蛋糕进行分割得到分数概念，学生便对分数印象深刻，也易于真正理解。在初三讲到相似形这一章时，对相似形概念，可用一些图片的放大、缩小。于是，学生对相似形是放大或缩小而成的图形是相似形这一概念就一目了然了。又如在初三“圆与圆的位置关系”这一节中，运用日食从发生到结束这一动画，可以把两个圆的位置关系的变化非常清晰地展现在学生面前，帮助学生理解，并深刻记住知识要点。在初中数学教学中，对一些概念引入、新课的导入，如果通过多媒体课件播放视频进行，在课堂上只需用短短的几分钟时间就可将现实生活中碰到问题的具体情况展现在学生面前。这样的教学，大大地激发了学生的学习兴趣和求知欲，调动了学生的学习积极性，教学效果当然好。教师无需更多的语言，只要借助计算机显示的图像，便无声地传递了教学信息，将不易表达的内容清晰、形象、生动地展示于学生面前，把一些抽象的概念转化为具体形象，提高了学生的辨认能力和学习主动性，。 利用多媒体，提高学生的练习效果。 初中数学教学要求学生逻辑性强，题目的可变性大，要求教学思想的开放，教学过程的开放。教师不是课堂的主宰，教师与学生可以是合作伙伴，教学内容来源不局限于教材，更不局限于教师，渠道可以更多，范围可以更广，题目本身将趋向于开放题，条件不确定，方法多样化，答案不唯一。利用多媒体辅助教学中强大的交互功能，可以进行不同形式的练习，也可以进行一题多变，一题多解的训练，这样，既巩固了新知，又发展了思维，培养了能力。例如： 已知：△ABC、△DCE都是等边三角形，且DC>AC，联结AE、BD。 1）如图，当点B、C、E在一直线上时，你认为AE=BD是否成立？请说明理由。 2）当点B、C、E不在同一直线上时，你认为AE=BD是否成立，请说明你的理由。 在这个例题中，我们可以利用几何画板把这个运动过程展现给学生，让学生通过对多媒体呈现的现象加以观察而得到结论，多媒体可以帮助老师实现静态转化为动态，更能帮助学生理解。 另外多媒体中的实物投影在中学教学中也起到了很好的作用。利用它学生在练习中出现的各种问题、各种解法一一呈现，鼓励学生自己发现问题，自己订正，反复练习，正确后学生会有一种成功的喜悦。对一些好的解法、过程进行表扬，学生对学数学有兴趣了，还可以举行各种竞赛训练，培养学生自学能力和良好的学习习惯，当然还可以减轻教师重复的数学和辅导，让教师有更多的时间与学生交流。更重要的是还可以利用实物投影把实验过程完整地展现给学生，简单明了。 五、信息技术的使用不排斥传统的教学手段 信息技术作为一种现代教育技术，可以看作是种类学习的一个有机组成部分，以便更好地完成课程目标，对传统教学手段来说是一场革命。由于其自身具有的巨大功能，使得它与传统教学手段相比具有优势，但这不等于整堂课全用，更不等于要天天都用。传统教学手段，无论是物质形态的手段，还是智能形态的手段，之所以可以延续至今，是因为有它巨大的教育功能。信息技术不可能简单地、完全地取代传统教学手段。因此，要避免将信息技术装“门面”，盲目追求“高”、“精”、“尖”而滥用，不能丢掉粉笔、黑板，教师的示范作用，不能没有教师与学生之间富于人情味的及时交流，要继续发挥教师组织起来的探讨问题的活跃气氛等传统教学的优势。实际上用粉笔加黑板的传统教具，教师在黑板上板书是需要一定的时间的，这一段正是学生审题、思考的时间，而且重点内容还可以始终保留，但一味地利用信息技术后往往出现这样的情况，教师认为许多东西都呈现给学生了，很快就可以了，内容的串联往往不到位，没有给学生以思考的时间。因此，教学中，只有注意使用信息技术的同时，又合理吸收传统教学手段中合理的东西，才能做到优势互补，协同发挥其教学功能。 时代的发展，要求竞争者提高自身素质，也要求学校教育走在发展的最前端，学校教育的发展方向又要求教师更新教学手段，而教学手段的更新主要受教育观念的支配，所以我们首先要转变教育观念，真正把信息技术运用到教学中来。把信息技术作为辅助教学的工具，充分发挥信息技术在学生自主学习、主动探索、合作交流等的优势，良好的实现教师角色的转变。信息技术在数学教学中的作用不可低估，它在辅助学生认知的功能要胜过以往的任何技术手段。但它仅仅是课堂教学的一个辅助工具。教学活动过程的核心，是师生之间的情感互动交流过程，这个过程信息技术教育是无法取代的。在师生互动的教与学过程中，信息技术已经成为产生数学问题、促进学生思维扩散的路标。不过，我们不能盲目的使用信息技术，用它来取代教师在教学活动中的地位。所以，客观合理的将多媒体信息技术用于课堂教学，积极探索多媒体信息技术与课堂教学整合方法，才是现代教师在教学活动中应转变的观念。 总之，信息技术与中学数学教学的有机结合，是数学教学改革中的一种新型教学手段，由于其视听结合，手眼并用的特点及其模拟性、反馈及时性，使其在教学中具有巨大的潜力。我坚信，只要我们大家共同为之去努力，去开发，去研究的话，中学数学教学的明天会更加辉煌，更加灿烂。 浅谈中学数学教学中如何发挥学生的主体作用 　新课程强调以学生的发展为本，更注重学生个性的养成、潜能的开发、能力的培养和智力的发展，并且要求在加强基础知识学习和基本技能训练的同时，还要注重基本能力和基本态度的培养。数学教师在教学中要贯彻数学新课程理念，挖掘数学新教材，发挥学生的主体作用，不断培养他们的素质和能力。 　一、亲其师，信其道——多赞赏 “亲其师，信其道”。使学生身心处于最佳状态，建立和谐的师生关系是教学相长的前提。教师从讲台上走下来，到学生中间，从权威者的角色转变为组织者引导者的角色，不但做学生的良师，而且做他们的益友。只有从上认同教师了，学生对这位教师所教科目才会产生很大的兴趣。 教师要尊重每一位学生，努力挖掘他们的闪光点，尤其不能歧视那些学习上有困难的学生，要鼓励他们只要讲究学习方法，坚持不懈地付出努力，就能成才。须知，由于每个人的先天和后天的成长条件不尽相同，自然就会造成能力上的差异，但这并不是他们将来能否成功的惟一决定因素。况且人的智力和能力发展有先后快慢之分，即使是那些大名鼎鼎的科学家小时候的学习成绩也未必是一流的。我们不经意的偏见和冷眼也许会让世界少了一个爱迪生。如学生张琳，初中刚入学时数学不及格，一直以来对这门学科带有极大的恐惧心理。我通过观察发现，她实际上有学习潜力，主要是从小没有养成良好的学习习惯，以致成绩不理想，信心不足。于是我平常注意对她多加鼓励，定期给她科学的学习方法，并结合其实际情况给她制定阶段学习目标，加强基础知识的巩固，激发其学习兴趣。通过三年的努力，她的中考数学成绩跃居中上。由此可见，教师的鼓励支持是学生找回自信、勇于努力进取的最佳良方。 　二、上课上出“味道”——设情境 设计一个好情境是教师在课堂教学中激发学生求知欲的首要前提。教材中提供的情境往往只具有一般性，这就要求教师能够在新课程理念的引领下，根据本地情况和学生实际精心设计一些让学生感受到浓厚兴趣的问题，让学生体会到数学并不是枯燥无味的数字和符号的堆积，而是与我们的生产生活密切相关的，从中体会到数学的价值，培养学生用数学的眼光看世界，用数学知识解决生活中的问题的能力。 例如，在“扇形图”教学中，我考虑到学生在小学高年级阶段就已有了对扇形统计图有初步的了解，于是除了课前安排学生收集报刊杂志中的扇形统计图之外，还请学生以四人一组为单位，请他们对班级中来自不同区域的学生数量情况进行登记，通过课前预习，自己先试着绘制一张扇形统计图，并分别涂上自己喜欢的颜色。由于课程从学生熟悉的生活内容入手，因此，每个学生对上课的内容都有很大的兴趣，课堂气氛活跃，教学效果有显著的提高。在此研究型的学习过程中，学生带着感兴趣的问题探索发现，通过收集数据，分析处理，师生交流，生生交流，独立思考，归纳，学会运用数学知识分析并解决实际问题。学生在发表见解、各抒己见、和谐、生动活泼的学习气氛中，能充分地融入课堂学习，提高数学能力和学习效率。有的学生在研究问题的过程中，还提出了扇形统计图反映数据情况的优缺点，在教材知识的基础上更上了一层楼。这样便在探索中学习数学，让数学知识和数学体验上升到了一个新的层次，让学生感受到运用知识解决问题的乐趣，增强其学习积极性，达到开发潜力、提高能力的目的，从而使数学课上得“有味道”，学生很喜欢。 谈谈信息技术的应用在小学数学教学中有何作 首要的任务是要摆正师生以往不平等的关系，创设宽松和谐的教学氛围。特别在中学，由于中学生的心理发展还极不成熟，教师的言行对学生的影响会产生很大的正向作用，所以在课堂上，教师不能摆着“师尊”的“架子”，语言应该友善亲切，态度应该和蔼可亲，一改自上而下的传授方式，无论是讲授知识还是与学生交谈，辅导学生时，都应充分尊重和热爱学生的一切需要，努力成为学生学习的引路人。 浅谈中学数学教学中如何培养学生的思维能力 词汇是语言的基本单位。如果把语言比喻成一栋大楼，那么句型和语法就是大厦的结构，而词汇和短语则是这栋大楼的砖和瓦。在平时的英语教学中，衡量一个学生的英语水平，很大程度上要看学生对词汇的识别情况以及在听、说、读、写等语言实践活动的应用。所以可见教师如何生动高效地进行词汇教学，培养学生良好的词汇学习习惯，也是摆在教学实践中的一个重难点。所以加强词汇教学的直观性、增强词汇教学的趣味性、利用语境，突出词汇教学的整体性也显得特别重要。 关键词：寓教于乐、实效性、整体认知感、扎实基础 词汇的学习是英语学习的基础，如果没有掌握足够的词汇量，对于提高英语学习能力是有很大障碍的。语言学家McCarthy（1990）指出，不管一个人的语法学得多好，不管他的语言有多漂亮，但是如果他没有足够的词来表达自己情感或理解对方的观点或想法，就无法用这门语言同别人交流。第二语言习得理论也认为：大量的再认词汇是培养语言技能的基础。所以，在实际的教学实践中，词汇的教学普遍受到了英语教师的重视，大家都在想办法做好词汇的教学工作，而教师如何进行有效的词汇教学也更直接的影响了学生对于词汇的积累和学习。 一、创设英语学习环境，兴趣为主，寓教于乐 英语词汇往往给小学生一种枯燥乏味的感受，无兴趣可言，所以就无从记忆词汇了。所以创设良好的英语学习环境，激发学生的学生兴趣，寓教于乐，可见非常重要。在教学过程中，教师可以运用单词卡片，利用实物，等以形象直观的教学情境让学生的大脑产生兴奋，科学的记忆规律告诉我们，大脑的兴奋 *** 会有更高的记忆效率。当然，实物和卡片的意义不仅仅在于利用实物和卡片进行重复地认读、领读、跟读练习，长此以往，也使学生有枯燥疲惫之感。教师要善于运用，提倡“巧”用。比如利用相关的趣味游戏，让学生们在轻松的环境中学习也是非常重要的。除此之外，也可以设立情景教学，更可以充分的把教与学融入在多姿多彩的真情实景中，在欢乐、活跃的氛围中去激发学生的学习热情，培养学生的学习兴趣，化抽象为直观，化刻板为生动，帮助学生寻找到掌握英语学习的捷径。比如低年级，结合低年级学生的性格特点，把词汇教学融入句子操练中，然后创设相关情景，让学生学中有乐，乐中获知。那中、高年级的词汇学习要求学生在原有基础上掌握单词拼读与拼写能力，这是一个非常重要的词汇学习阶段，词汇量的不断增加使不少学生对英语学习产生了困惑。在教学中，我们把培养学生拼读单词的能力确立为重点，指导学生正确有效地拼读单词。与此同时，该年级的学生集中注意的时间仍然相对较短，因此，在教学中组织活动更应该以学生兴趣为出发点了。 二、扎实平日的词汇教学，让词汇教学更加有整体认知感和实效性 1、培养学生拼读单词的能力。 　拼读单词首先离不开字母的透彻掌握，因为，字母是单词构成的基本要素。在教学生拼读单词时，拼读以正确为主，速度为辅，在确保拼读正确的情况下提升速度。拼读时，强调规范，以达到音与形结合的目的，只拼不读的训练模式往往造成学生朗读能力与听说能力的下降。以单词pencil为例，我们提倡的拼读方式为：pencil pencil p-e-n-c-i-l pencil其中，升降调为了适应不同的句式，使语言在运用时能自然地抑扬顿挫。另外，拼读时，为了提高听觉上的美感，引导学生的拼读一个个字母时一般以升调起始直至最后一个字母。最后，适时地帮助学生归纳总结字母组合的发音，提高学生拼读单词的能力，并提高学习单词的效率。 　2、将单词融入句中，使之整体化。 　学习词汇的目的就是能让学生把孤立的单词会合成不同的语句来表达想要表达的意思，所以，在句子中掌握的单词是有生命力的单词。将单词融入句中，除了能帮助学生正确理解单词的含义，还有利于培养学生的语感。 　 3、注重语音语调，通过语音语调的变化引发学生的学习兴趣。 学生的语音语调直接影响着词汇学习的效率。教学中，教师积极引导，教给学生正确的语音语调，培养学生良好的读音习惯是十分重要的。枯燥乏味的反复朗读往往不能吸引学生，而有变化的朗读不但能吸引学生，还能使学生乐于朗读。比如，在教读单词时，要让学生感受到语调的变化，要求学生读出单词的升降调。在出示单词时，要求学生根据老师手势的升与降迅速读出单词的语调。再如，音量的渐强渐弱，速度的由慢到快等让学生在不断的变换中快乐地学习单词，学习效果非常好。 4、采取多种多样的操练方式。 教学单词离不开操练，但大量的机械操练使学生味同嚼蜡，毫无趣味。有意识地创造一些操练活动，能得到事半功倍的效果。另外，游戏和比赛是学生喜闻乐见的活动，能让学生在游戏的过程中记忆单词，通过竞赛的形式来促进单词的学习也是很有效的方法，学生之间的竞争意识是很强的，为了赢得比赛，学生会加倍努力地去认识和学习单词，利用 如何在中学数学教学过程中使用信息技术 数学作为重要的基础学科,教学过程需要充分体现逻辑性、严密性、精确性以及创造性,既要注重培养学生的记忆能力、思维能力、观察能力,也要注重培养学生的探索能力和空间想象能力.传统中学数学教学主要是以教师中心的传授式教学,在教学过程中学生的参与性不强、互动性不足,学生对部分抽象的概念理解不深刻,往往是单纯的简单记忆,无法真正的理解.信息技术的发展为优化教学模式提供了条件,在中学数学教学中应用信息技术实现辅助教学,有助于增加对学生知识的认知理解,提高教学效率. 谈谈信息技术的应用在小学数学教学中有何作用 　一、应用信息技术，激发学生学习兴趣。 兴趣是最好的老师，兴趣是做好任何事情的基本出发点。当小学生对某件事情感兴趣时，他们就会全身心地投入。在数学教学中，恰当运用信息技术，可以创设学生乐学、爱学的学习情景，把学生的注意力迅速集中到课堂教学的内容上去，激发学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲，使学生的学习状态由被动变为主动，在轻松愉悦的氛围中掌握知识。 如：教学《分数的基本性质》一课，教师利用课件播放了一段“猪八戒吃西瓜”的动画故事，先把一西瓜平均分成4份，让猪八戒取1份，但猪八戒不要，他觉得拿1份太少了；又把西瓜平均分成8份，猪八戒还是不要；最后，把西瓜平均分成12份，这一次猪八戒开心的拿了3份。啊……学生大笑了。老师问：猪八戒现在为什么这样开心？……像这样，播放一段精彩的故事，引入课题，就会使整个课堂顿时活跃，不仅极大地激发学生学习兴趣，唤醒学生注意力，而且使学生的心一直被教师吸引着，轻松愉快，过渡自然，使教学过程顺利进行，还提高了教学效率。 又如：教学《比的意义》一课，教学课件的屏幕上出现一面鲜艳的红旗，长3米，宽2米。通过两种量的比较，同学们都学会什么叫做“比”了，并掌握了比的各部分名称，也很快就学会求比值，如果进行反复的练习，学生好象有点厌倦了。这时，教师打开“天安门的国旗”的网页，一面鲜艳的五星红旗在天安门广场上飘扬。这是一面特种型号的国旗，谁能找出它的长和宽是多少米？同学们一听，兴趣来了，争着上网查阅……。最后让学生查出长5米，宽3.33米。这时，学生好奇极了，有的学生在说这面国旗的长和宽的比，有的求出长和宽的比的比值，有的在议论和比较我们学校的国旗……。下课了，还在议论。 通过多媒体技术的运用，营造和谐、轻松的学习氛围，创设良好的学习环境，充分激发了学生的学习兴趣和求知欲望，调动了他们的学习主动性。 二、应用信息技术，突出重点，突破难点 。 多媒体与网络技术的应用充分体现了信息技术的形象具体、动静结合、声情并茂的特点。所以恰当地运用信息技术，可以变抽象为具体，调动学生各种感官协同参与，解决教师难以讲清，学生难以听懂的内容，从而有效地实现精讲，突出重点，突破难点。 如：在讲解《圆的面积》一课时，为了让学生更好地理解和掌握圆面积计算公式推导过程这一重难点，我从网上下载了有关“圆的面积”的课件，利用课件形象生动的剪、拼动画，把圆分割成相等的两部分共16份，然后通过动画把这两部分交错拼好，这样就可以拼成一个近似的长方形。学生从视觉上体会到把一个圆转化成一个长方形的过程，再让学生自己亲手剪拼，最后体会到这个近似的长方形面积与原来的圆的面积是完全相等的。引导学生观察，怎样才能使这个圆转化成最近似的长方形？然后再以剪拼动画32份、64份……形像生动的活动过程展现眼前。再问学生还发现了什么？这个近似的长方形的长、宽与圆的什么有关？从而导出求圆的面积公式，使得这课的重难点轻易地突破，大大提高了教学效率，培养了学生的空间想象能力。 又如：教学《长方形的面积的计算》公式的推导时，先让学生猜测，自己动手摆学具，教师再借助教学媒体充分展示知识发生、发展和形成过程，突出公式推导的要点。先出示长5厘米，宽3厘米的长方形，再用1平方厘米的正方形去摆，看一共可摆几个，面积就是几平方厘米。重点是一共摆几个，让学生仔细观察画面：一个、一个1平方厘米的正方形依次没长边摆满，共摆5个，与长的厘米数一致；再沿宽边摆了3行。通过动态演示让学生发现：长方形的面积＝长×宽。在这课的教学中，教学媒体以它得天独厚的动态演示画面使学生生动、形象地理解了长方形的面积公式。并使学生利用己有的知识、能力和方法去探索获取新知识，培养了学生的探索能力和创造能力。既有效地解决了教学中的重点，突破了难点，使学生的个性得到最充分的发展，提高了教育质量。 信息技术进入数学课堂，可使抽象的概念具体化、形象化，尤其是信息技术的形象具体、动静结合、声情并茂的特点，弥补了传统教学方式在直观感、立体感和动态感等方面的不足。利用信息技术的这些特点可以解决传统课堂难以处理的问题，激发学生的学习兴趣，给学生鲜明、充分、形象的视觉直观印象，为教师解决教学难点，突破教学重点，提高课堂效率和教学效果提供了一种现代化的教学手段。

1.关于农村的诗句 农 村 东风催雨渥村乡，日月丰殷喜气扬。 鸡鸭成群猪满圈，棉麻叠岭谷盈仓。 楼房鳞栉连超市，道路蜿蜒跨水塘。 赋税全除多德政，千年不遇好时光。 悯农 【唐】李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 农家 【唐】颜仁郁 夜半呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。 时人不识农家苦，将谓田中谷自生。 游山西村·陆 游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 2.描写乡村田园风光的古诗名句大全 关于田园风光的古诗 1、《绝句二首》 唐·杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 2、《竹里馆》 唐·王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 3、《过故人庄》 唐·孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 4、《辋川闲居赠裴秀才迪》 唐·王维 寒山转苍翠，秋水日潺潺。 倚杖柴门外，临风听暮蝉。 渡头余落日，墟里上孤烟。 夏值接舆醉，狂歌五柳前。 5、《归园田居其一》 宋·陶渊明 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归田园。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后椋，桃李罗堂前。 6、《田园言怀》 唐·李白 贾谊三年谪，班超万里侯。 何如牵白犊，饮水对清流。 7、《鹿柴》 唐·王维 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。 8、《山居秋暝》 唐·王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 9、《乡村四月》 宋·翁卷 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 10、《四时田园杂兴》 宋·范成大 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。 11、《游山西村》 宋·陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 12、《秋中雨田园即事》 唐·耿湋 漠漠重云暗，萧萧密雨垂。 为霖淹古道，积日满荒陂。 五稼何时获，孤村几户炊。 乱流发通圃，腐叶着秋枝。 暮爨新樵湿，晨渔旧浦移。 空馀去年菊，花发在东篱。 13、《辛夷坞》 唐·王维 木末芙蓉花，山中发红萼。 涧户寂无人，纷纷开自落。 14、《淇上田园即事》 唐·王维 屏居淇水上，东野旷无山。 日隐桑柘外，河明闾井间。 牧童望村去，猎犬随人还。 静者亦何事，荆扉乘昼关。 15、《归嵩山作》 唐·王维 清川带长薄，车马去闲闲。 流水如有意，暮禽相与还。 荒城临古渡，落日满秋山。 迢递嵩高下，归来且闭关。 16、《崔濮阳兄季重前山兴》山西去亦对维门》 唐·王维 秋色有佳兴，况君池上闲。 悠悠西林下，自识门前山。 千里横黛色，数峰出云间。 17、《鸟鸣涧》 唐·王维 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 18、《终南山》 唐·王维 太乙近天都，连山接海隅。 白云回望合，青霭入看无。 分野中峰变，阴晴众壑殊。 欲投人处宿，隔水问樵夫。 19、《田园作》 唐·孟浩然 望断金马门，劳歌采樵路。 乡曲无知己，朝端乏亲故。 谁能为扬雄，一荐甘泉赋。 20、《自大散以往深林密竹磴道盘曲四五十里至黄牛》 唐·王维 危径几万转，数里将三休。 回环见徒侣，隐映隔林丘。 飒飒松上雨，潺潺石中流。 静言深溪里，长啸高山头。 3.描写农村生活的诗句 1、《悯农二首·其二》——唐代李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 译文：盛夏中午，烈日炎炎，农民还在劳作，汗珠滴入泥土。有谁想到，我们碗中的米饭，粒粒饱含着农民的血汗？ 2、《归园田居·其三》——魏晋陶渊明 种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 译文：我在南山下种植豆子，地里野草茂盛豆苗豌稀。清上早起下地铲除杂草，夜幕降披月光扛锄归去。 3、《过山农家》——唐代顾况 板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。 莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。 译文：当我走过横跨山溪上的木板桥时，有淙淙的泉声伴随着我，来到农家门前，太阳已在茅檐上空高照，鸡在咯咯鸣叫，像是在欢迎来客。山农陪伴我参观焙茶，深表歉意地说，不要嗔怪被烟熏了，到打谷场上，山农为天晴可以打谷而欣喜不禁。 4、《乡村四月》——宋代翁卷 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 译文：山坡田野间草木茂盛，稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫，大地一片欣欣向荣的景象。四月到了，没有人闲着，刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。 5、《农家》——唐代颜仁郁 半夜呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。 时人不识农家苦，将谓田中谷自生。 译文：半夜里就喊起孩子们，趁著天刚破晓，赶紧到田里去犁土，瘦弱的老牛有气无力，正拉著犁在田里艰难地走著，越走越慢，累得几乎拖不动犁具了。一般人不知道种田人的辛苦，竟说田里的稻禾是自然而然就长成的。 4.描写乡村的诗 乡村四月 翁卷 绿遍山原白满川， 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。 【注释】 ①子规——布谷鸟。 ②才了——刚刚做完。 【译文】 一条小河中流淌在碧绿的山间， 细雨微风中杜鹃在欢快地歌唱。 乡村四月里人们是多么忙碌， 才侍弄完蚕桑又开始了插田。 【赏析】 这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象，前两句着重写景：绿原、白川、子规、烟雨，寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。后两句写人，画面上主要突出在水田插秧的农民形象，从而衬托出“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。前呼后应，交织成一幅色彩鲜明的图画。 四月的江南，山坡是绿的，原野是绿的，绿的树，绿的草，绿的禾苗，展现在诗人眼前的，是一个绿色主宰的世界。在绿色的原野上河渠纵横交错，一道道洋溢着，流淌着，白茫茫的；那一片片放满水的稻田，也是白茫茫的。举目望去，绿油油的禾田，白茫茫的水，全都笼罩在淡淡的烟雾之中。那是雾吗？烟吗？不，那是如烟似雾的蒙蒙细雨，不时有几声布谷鸟的呼唤从远远近近的树上、空中传来。诗的前两句描写初夏时节江南大地的景色，眼界是广阔的，笔触是细腻的；色调是鲜明的，意境是朦胧的；静动结合，有色有声。“子规声里雨如烟”，如烟似雾的细雨好像是被子规的鸣叫唤来的，尤其富有境界感。 “乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”后两句歌咏江南初夏的繁忙农事。采桑养蚕和插稻秧，是关系着衣和食的两大农事，现在正是忙季，家家户户都在忙碌不停。对诗的末句不可看得过实，以为家家都是首先做好采桑喂蚕，有人运苗，有人插秧；有人是先蚕桑后插田，有人是先插田后蚕桑，有人则只忙于其中的一项，少不得有人还要做其他活计。“才了蚕桑又插田”，不过是化繁为简，勾画乡村四月农家的忙碌气氛。至于不正面直说人们太忙，却说闲人很少，那是故意说得委婉一些，舒缓一些，为的是在人们一片繁忙紧张之中保持一种从容恬静的气度，而这从容恬静与前两名景物描写的水彩画式的朦胧色调是和谐统一的。 5.田园乡村诗词大全100首 田园诗大全1、《鹿柴》唐·王维空山不见人，但闻人语响。 返影入深林，复照青苔上。2、《竹里馆》唐·王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。3、《宿建德江》唐·孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。4、《早发白帝城》唐·李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。5、《终南别业》唐·王维中岁颇好道，晚家南山陲。 兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。 偶然值林叟，谈笑无还期。6、《山居秋暝》唐·王维空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 6.田园风光的古诗大全100首 一、《过故人庄》 唐·孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 译文：老朋友预备丰盛的饭菜，要请我到他好客的农家。翠绿的树林围绕着村落，苍青的山峦在城外横卧。推开窗户面对谷场菜园，手举酒杯闲谈庄稼情况。等到九九重阳节到来时，再请君来这里观赏菊花。 二、《鸟鸣涧》 唐·王维 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 译文：寂无人声，芬芳桂花，轻轻飘落。青山碧林，更显空寂。明月升起，惊动几只栖息山鸟。清脆鸣叫，长久回荡空旷山涧。 三、《绝句》 唐·杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 译文：两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。 四、《四时田园杂兴·其二》 宋·范成大 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 译文：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了。荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过。只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。 五、《归园田居·其三》 魏晋·陶渊明 种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。 译文：我在南山下种植豆子，地里野草茂盛豆苗豌稀。清上早起下地铲除杂草，夜幕降披月光扛锄归去。狭窄的山径草木丛生，夜露沾湿了我的衣。衣衫被沾湿并不可惜，只希望不违背我归耕田园的心意。 7.描写乡村的古诗 野花盈径，杂树遮扉。远岸山光映水，平畦种麦栽葵。蒹葭露冷轻鸥宿，杨柳风微倦鸟栖。青柏间松争翠碧，红莲映蓼比芳菲。村犬吠，晚鸦啼，牛羊饱食牧童归。炊烟结雾黄粱熟，正是山家入暮时。 来到一个村庄，但见： 一泓细水，弯弯曲曲向村流；几树垂杨，曳曳摇摇依院舞。茅屋数间，时闻犬吠鸡鸣；水田干顷，行见男耕女织。篱门半掩午阴长，村落人稀槐影静。荒烟锁远山，青天并倚峰千尺；乱花迷幽径，密竹忽听鸟一啼。 来到一所村庄。 朗朗数株榆柳，疏疏几树桑麻。低低小屋两三间，半瓦半茅矮矮土墙四五尺，不泥不粉。两扇柴门扃落日，一声村犬吠黄昏。 只见那庄子： 小径通幽，长松夹道。前临溪涧，泠泠流水绕疏篱；后倚层岗，叠叠野花铺满路。寂寂柴扉尽掩，悄悄鸡犬无声。月侵茅檐，屋角老牛眠正稳；霜封古渡，桥边渔叟梦俱清。远看灯影隔疏林，近听梵音盈客耳。 那个乡村不大，都务桑麻。但见： 田塍曲曲，河港湾湾。曲曲田塍，豆瓣麦芽多鹭迹；湾湾河港，竹篱茅屋半鱼罾。 老农鼓腹，初晴量雨絮叨叨；村媪蓬头，浴茧哺蚕忙切切。 一似辋川景，桑绕桐箍；不则桃花源，松交柏荫。 这乡风烟景，小李怎不踌躇；那古渡斜阳，大痴也应搁笔。 竹篱密密，茅屋重重。参天野树迎门，曲水溪桥映户。道旁杨柳绿依依，园内花开香馥馥。此时那夕照沉西，处处山林喧鸟雀；晚烟出爨，条条道径转牛羊。又见那食饱鸡豚眠屋角，醉酣邻叟唱歌来。 。。。 8.描写乡村田园风光的古诗,五言绝句,两首诗 1、《寻陆鸿渐不遇》 唐代：皎然 移家虽带郭，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。 扣门无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归时每日斜。 译文： 他把家迁徙到了城郭一带，乡间小路通向桑麻的地方。 近处篱笆边都种上了菊花，但是到了秋天也没有开花。 敲门后未曾听到一声犬吠，要去向西家邻居打听情况。 邻人回答他是到山里去了，归来时怕是要黄昏时分了。 2、《山居秋暝》 唐代：王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 译文： 新雨过后山谷里空旷清新，初秋傍晚的天气特别凉爽。 明月映照着幽静的松林间，清澈泉水在山石上淙淙淌流。 竹林中少女喧笑洗衣归来，莲叶轻摇是上游荡下轻舟。 春天的美景虽然已经消歇，眼前的秋景足以令人留连。 3、《过故人庄》 唐代：孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 译文： 老朋友准备丰盛的饭菜，邀请我到他田舍做客。 翠绿的树林围绕着村落，一脉青山在城郭外隐隐横斜。 推开窗户面对谷场菜园，共饮美酒，闲谈农务。 等到九九重阳节到来时，我还要来这里观赏菊花。 4、《归园田居·其三》 魏晋：陶渊明 种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。 译文： 我在南山下种植豆子，地里野草茂盛豆苗稀疏。 清晨早起下地铲除杂草，夜幕降临披着月光才回家。 山径狭窄草木丛生，夜间露水沾湿了我的衣裳。 衣衫被沾湿并不可惜，只愿我不违背归隐心意。 5、《终南别业》 唐代：王维 中岁颇好道，晚家南山陲。 兴来每独往，胜事空自知。 行到水穷处，坐看云起时。 偶然值林叟，谈笑无还期。 译文： 中年以后存有较浓的好道之心，直到晚年才安家于终南山边陲。 兴趣浓时常常独来独往去游玩，有快乐的事自我欣赏自我陶醉。 间或走到水的尽头去寻求源流，间或坐看上升的云雾千变万化。 偶然在林间遇见个把乡村父老，偶与他谈笑聊天每每忘了还家。

事迹属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用；关于好人好事事迹材料如何拟定？今天小编在这给大家整理了一些好人好事事迹材料范文7篇，我们一起来看看吧!static/uploads/yc/20201216/85a678e5941007ae300306811f691b2c.jpg"width="484"height="300"/>#好人好事事迹材料范文（精选篇1）#他的名字叫侯明华，今年59岁，是阳泉市矿区马家坪派出所的一名普通民警，主要负责平潭街西社区的日常警务，也就是咱们常说的“片警”。从警20多年来，他不仅是一位大家公认的好警察，还成了37位老人的“好儿子”，在他看来，民警也好“片警”也罢，说到底都是给咱老百姓解难的人。老侯的一天是从平潭早市开始的，每天早上他都会早早过来巡查治安，顺便再买点菜，这些菜是买给一位行动不便的老人的。早市结束，街上的人渐渐少了，侯明华回到社区警务室，接待完办事的居民后打了一个电话。中午下班，老侯没有回家，而是来到离警务室不远的一栋三层楼房，还没上完楼梯，一位老人已经迎了过来，84岁的李黑小就是那个与他通电话的人。李黑小老人无儿无女，孤身一人，7年前，侯明华在一次户口排查中发现了他，那时的李黑小腰部扭伤、腿部浮肿，生活无法自理，侯明华先带老人去医院做了检查，后来就天天定时定点来为他做按摩、洗被褥、处理大小便，直至老人好起来。老人原先的房子一碰到下雨天、下雪天就会漏水，老侯就干脆给他租下了警务室旁边的小房子，还为他添置了澡盆、被罩和电话机。在老侯的悉心照顾下，老人的双腿渐渐康复了。晚上8点，老侯结束了一天的工作之后，又匆匆走上了一条通往虎尾沟的小道。今年83岁的李文彩是侯明华照顾的另外一位老人。1996年，李文彩的儿子被判了无期徒刑，老人对周围的一切一下子变得十分冷漠。听说这事后，侯明华就赶来看望老人。谁料几个月后，李文彩的老伴伤心去世，女儿也得了脑梗，一下了没了亲人的关怀，老人的心情更是极度低落。老人爱吃饺子，侯明华就买来馅和老人一起包了吃，他给老人做饭、缝衣服、洗被单，遇到老人生病，就干脆住过来。老人渐渐接纳了侯明华，现如今更是离不开他了。侯明华的细心照料让两位老人的生活发生了很大的变化，而20多年来把侯明华当儿子看待的远不止一两位老人。78岁的刘如荣是侯明华在澡堂洗澡时偶然遇到的，老人因为脑梗后遗症行动不便，侯明华就主动帮他擦身搓背。除了日常的照料，侯明华帮助老人洗澡的习惯一直没变，在侯明华的警务室里挂着一沓子澡票，这是他专门为他照顾的老人们买的`，每次他都带着一位老人去洗澡，成了老人们的专职搓澡工。人们口口相传，让不少人都认识了侯明华，在老人们的介绍下，侯明华还接手了不少他辖区外的老人，自行车到不了的地方他就坐公交，每天忙碌于不同地区、不同的老人之间。做饭、收拾家务，或者给老人唱唱戏，陪老人聊聊天。从警25年，他长期照顾过的老人有37位，没图过什么名利，却收获了至亲的感情。这些年，老侯的事也受到了越来越多人的关注，辖区内的水电工和老侯结成对子，帮老侯给老人修理水电工具，社区不少热心居民主动要求成立爱心团体，推选老侯为领队人，社区工作人员送来了缝补工具，还有居民送来了米面菜，要和他一起照顾老人们。一份爱心和热心，把一个59岁的民警和37位孤寡老人紧紧地联系在一起，今年年底侯明华就要退休了，他说，照顾老人这件事是一种美德，更是一种责任，他会坚持下去，也希望能有更多的人加入到关注老人、关爱老人的队伍中来#好人好事事迹材料范文（精选篇2）#陈亮，现年15岁，是安信初级中学八年级(二)班的一名学生。任班级的班长，是一个活泼开朗的男生。他爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心，多次受到学校领导和各科老师的表扬。陈亮同学在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定，他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻调解，常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是他这种做法影响了所有的同学，才使八年级二班充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。“好好学习，天天向上”是他们经常挂在嘴边的，这是伟大领袖___曾说过的。班里同学经常会问“学习的诀窍是什么?”在他看来，学习的诀窍，既简单，又困难。学习的诀窍就只有“努力”两个字，这简简单单的两个字，却很难实现。在平时的学习生活中，上课时，认真听讲是很重要的，每次上课时，他都会认真听讲，把遇到的问题都记录下来，把重要的知识点，用不同颜色的笔画出来，以便课后复习与记忆。他还会利用空闲时间找老师讨论问题，还会多看多做课后习题，以检验课上学到的知识。如果有同学向他请教问题，他也会尽全力让他们明白，学会这些题。不断的学习与交流之中，难免会有一些同学发生意见上的纠纷，这时就又会轮到陈亮出马了，每每遇到这样的情况，都会由他来调解，最后也会让同学们和睦相处。集体生活中，也会有大大小小的事情，比如平时出操时，排练节目时，他都会与其他同学互相交换自己的想法，使得他们的集体更加的团结，更加优秀。运动会时，他会组织大家为场上的运动健儿们加油打气。虽然他们班的同学，性格不同，有时还喜欢拌嘴，但同学们之间的关系还是很不错的。而他也会为班级的荣誉贡献出自己的力量，因为班级就是他的第二个家庭。每天从学校回到家中总会看到父母在不停的忙，一天到晚都不歇着。母亲吃饭的时候她总是害怕他吃不饱，每次把她碗里的饭都夹到陈钊钊的碗里，陈亮心中总会有一种说不出的感觉，每次都会说，吃饱了，你吃你的吧。而陈钊钊也总想着让他父母多吃一些。毕竟父母也已经算是上了年龄了，可是为了陈亮，他的父母总是没日没夜的工作，所以陈钊钊决定用自己的方式来回报他们，怀着一颗感恩的心努力学习，孝敬他们，为他们洗洗脚，有时间的话，还会为他们做一顿饭……但无论如何，都报答不完父母对陈亮的爱，但每次看到父母的笑脸，陈亮心里就会无比的温暖。“帮助别人，快乐自己”，空闲时间中，陈亮最喜欢帮助别人，因为每次帮助完他人，他心中就会感到无比的轻松和舒适。一天，在公交车站前等车时，有一位老奶奶坐在凳子上，她左顾右盼，似乎在寻找什么。车来了，只见一群人，疯狂的向上挤，而那位老奶奶却被挤来挤去，好像就没有人注意到她是一个年近七旬的老人，他冲上去扶住了她，并把她一直扶到车上座位边，“小伙子，你可真是一个好人呀。”“没事的，老奶奶，只是举手之劳而已。”到站后，他下了车并向老奶奶道了别，回家路上，心中感受到的，不止有轻松舒适，更有一丝温暖留在心头。有那么一篇课文，里面说到：“每一家都是这样，自己的花是让别人看的;走在街上自己又看别人的花。”人人为我，我为人人。陈亮觉得这一种境界是耐人寻味的。每个人心中要有他人，要有社会责任感，他会用实际行动为大家着想，也会带动身边的人去做，去领会这种境界，尽到在社会中每个人该尽的义务。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但他懂得不经历风雨，怎样能见到彩虹。陈钊钊同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。他像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔，相信他会用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天!#好人好事事迹材料范文（精选篇3）#王心同学，是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。王心同学有一颗真诚善良的心。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了，有的同学继续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出痛苦的表情，王见此情景急忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来“张策，你没事吧。要不要紧，我扶你去医务室看看吧”，王关切地询问着。“谢谢你!”张策感激地说。“不用客气，我们都是同学要互相帮助才行!”王搀着张策慢慢地向医务室走去。王心同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话，同学们的回答都是：“对不起，我自己还得先做业没有时间，你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情很是郁闷，他抱着最后的希望给王打电话，王一听便对我说：“到我家里去，咱们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的，这真是雪中送炭啊。王心同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。王自从担任班级学习委员以来，总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题，一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生，他们每当遇到不会的问题就愿意请教王，每当这时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚，并且还不断询问：“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王帮助下，很多同学的学习成绩都有很大的提高，看到同学进步了，王比自己取得好成绩还高兴!王不仅事事助人为乐，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，王就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做，他回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”王心同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时，他总会说：“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的王，创造了一个奇迹，全班35名同学，他以31票通过被评为“区三好学生”。有王心同学的地方就充满欢声笑语，有王心同学的班级暖意融融，让我们向王心同学学习，用爱的互助充实我们的生活!#好人好事事迹材料范文（精选篇4）#最美不过夕阳红!在中心社区城建小区，有一位老党员，退休后一门心思服务他人回报社会，用他的余生继续谱写着共产党员的奉献精神，以实际行动书写他对___的认识和理解，赢得了社区群众的爱戴和敬佩。大家都称他为“活雷锋”。顽强的意志让他成为抗癌明星他就是今年71岁的老人陈玉江，2007年退休于太平乡派出所。如今年过古稀的老人看起来精神非常好，但实际上老人在1999年得过脑溢血，在经过全力抢救以及家人的精心护理下，老人终于康复并且没有留下任何后遗症。人们常说“祸不单行”，2004年命运再一次捉弄起老人，老人被查出食道癌，在拿到化验单的那一刻全家人都不知道该怎么处理，大家都瞒着他，怕他知道病情后接受不了。经过几次化疗后，老人的身体出现了脱发等症状，这些信号告诉这个精明的老人自己的病情绝对不是家人说的那么简单。经过再三的盘问，家人终于说出实情。可是出乎所有人的意料，老人非常平静的接受了一切，并且对家人说：“癌症并不可怕，可怕的是失去了对于治愈癌症的信心。作为一个共产党员，党培养了我们那么多年，我还没有为社会作出更多的贡献，没有回报社会，所以我一定要坚强的活下去，帮助更多需要帮助的人”。为了尽快的恢复健康老人找到医生共同制定了一套康复治疗方案，通过长期坚持不懈的锻炼，和老人良好的心态，病情得到了控制，凭着心中那份坚定的信念和奉献精神老人顽强的战胜了病魔。在与病魔战斗的这十余年间老人依然不忘关爱他人，以一个党员独有的感恩之心回馈社会……满腔的社会责任感让他义务奉献14载陈玉江在工作期间将个人的精力全部放在治安整理工作当中，面对一个人员成分复杂，流动性大，管理困难的工作环境，他严格要求自己，努力提高政治敏锐性和政治鉴别力，处处起模范带头作用，已到了退休年龄的"他，依然义务坚守在保卫康城人们安全的道路上，他自己出资买来警车、买设备，每天早晨6点起床，晚上10点回家，无论刮风下雨从未间断即使身患绝症依然坚守在义务巡逻的道路上!在保康镇的各主要街道，商场进行巡视，发现不安全的隐患及时报告给公安机关。在保康他是家喻户晓的人物，各个社区居民对他也十分熟悉，很多居民不知道怎么办理户口，趁他在巡逻期间便将证件交给他，由他代办，他办理好后会第一时间给他们送去。遇到有人问路，他更是不厌其烦，甚至很多时候直接拉着问路人到达目的地。在寒冷的大雪天，看到各个社区路面结冰存在安全隐患，他更是主动的扫雪除冰。2016年春节前夕，他巡逻途中看到一对花甲之年的夫妇在街上卖春联，一副春联只有几元钱，零下几十度的天气站立一天也收入微薄，他看到这里顺手掏出300元钱递给老人，并对老人说：“赶紧收摊回去吧，这么冷的天气小心冻坏了身体”。老人对于这个年龄和自己相仿的人的举动不知该怎么感激。可陈玉江对别人说这句话时却没有想自己也是在外面冻了一天了，并且自己还身患重病。类似感人的事情几乎每天都在他的巡逻途中发生，于他而言这已经是他生活中的一部分，他全然已经习惯了这样的生活方式，他常说做点好事心里踏实。无私的大爱让他的真情洒满人间1994年陈玉江在太平派出所工作期间，太平乡发了大水，多处地区交通、电力、通讯中断。几百顷丰收在望的庄稼地全部被淹，大片的房屋被夷为平地，进村道路受堵，大量村民围困洪水中，有两个村需要紧急转移。陈玉江带领部分村民三天三夜没有合眼，奋战在洪水里，在他的带领下经过大家齐心协力的救援，所有村民全部安全转移完毕，没有人员伤亡。人是安全了，可是面对一片残破的村庄陈玉江泪如雨下，所有的庄稼被毁村民靠什么填饱肚子?灾后重建的资金哪里来?想到这里他把家里仅有的1000余元(当年相当于很多家庭几年的收入)全部拿了出来。而此时他自己家的房子也被冲倒，而无钱维修，他的两个儿子都已经到了成家的年龄而没有成家。他的爱人还患有高血压、心脏病而无钱医治，这仅有的1000元，是准备用来给他爱人救命的钱。他这种舍小家、顾大家的精神得到了太平乡老百姓和公安机关的一致好评与表扬，同年被市局评为“优秀警察”。陈玉江每天巡逻都会路过孝庄广场，但是广场上人虽然多，但是各项健身设施及娱乐项目很单一，很多人只是去散散步，精神上没有任何的收获，于是他自己掏腰包3000元买了6个风筝，老人每天早晨巡逻一圈完事后，就来放风筝，他的风筝造型各异，颜色艳丽，在康城这么漂亮的风筝很少见，很快广场上驻足围观的市民越来越多，很多市民也参与到放风筝的队伍，大家每天都会比一比谁的风筝放的最高，并且互相交流经验，风筝成为了大家互相交流的话题，广场也变成了一个充满温暖的沟通平台，这里也成为了每天清晨一道亮丽的风景线，大大的丰富了居民的业余生活。陈玉江粉笔字写的特别漂亮，而各个小区以及很多单位都设有板报宣传栏，但是基本处于闲置状态，他看到后主动承担起写这些板报的工作，在百家园、庄妃、旗幼儿园等十余个小区的板报都是他在一期一期设计更新，而且每期他都会配上一些充满弘扬社会正能量的图片和漫画，他画的人物漫画惟妙惟肖，动物栩栩如生，每天都会有大量来往的人观看，给居民及小朋友带来了很多的欢乐!14年的义务巡逻使他对所有小区的居民已经了如指掌，社区搞__工作，他更是主动协助工作，面对不熟悉居民的小组长他还亲自带领小组长去居民家里了解情况。社区的__工作越来越重要，他协助社区__工作，主动找__对象谈心，凭借自己的法律专业特长给居民详细的讲解正确的上访流程及法律知识的普及。陈玉江除在公安工作外，还在职教中心任政治教员、团委书记。陈玉江老人曾三次获得“旗模范教师”的称号和“优秀团干部”的称号。现在，虽然已经步入花甲之年，但回想起共产党对他的关怀，单位对他的培养。他说：“我宁愿像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，发挥最后剩下的一点余热”。14年，所有的康城人都已经习惯每天看到老人的笑脸，习惯听到远远传来的欢快的音乐，更习惯那个闪着灯的特制“警车”在大街小巷穿梭。每当有人问起老人为什么每天这么快乐时，他总是笑着回答：“送人玫瑰，手留余香!”。是啊，在老人的心中一直盛开着一朵玫瑰，它散发的芬芳沁人心脾!一个人的生命是有限的，我们无法将生命延长到理想的程度，能做的只有提高生命历程的质量。陈玉江老人用一个党员的情怀抒写着对党和人民无私的大爱，他身上的正能量不断的影响和激励着我们!#好人好事事迹材料范文（精选篇5）#在龙桥镇凌安村流传这样一句话，有事找小书记，准行!这个小书记就是凌安村村干部汪利。魁梧的身板、黝黑的脸庞、理着___头、走起路来坚实有力，办起事来风风火火——这就是他给大家留下的印象。汪利同志，男，1980年出生，中专学历，中共党员，现任庐江县华康茶叶种植专业合作社理事长，凌安村治安主任、民兵营长、共青团书记。一、帮乡亲，不厌其烦多年来，他谨记为人民服务的宗旨，常怀助人之心，时刻把老百姓的事儿记心上。记得有一次年终汇报会上，汪利讲了这样一句话：我走上村官这个工作岗位，就是为咱们父老乡亲服务的!能办到的事，我一定竭尽全力去办，未能办到的事，我会尽心尽力去办”。凌安村地处龙桥镇东南，山多田少，除毛竹、杂树外，基本上没有经济收入。青壮年外出务工很多，留下来的是留守老人、留守孩子。只要谁有困难，找到他，他都帮人家办。外出务工人员出来办个事，摸不清头绪，不知怎么办，找到他，他都会伸出热情之手，从来没有半点怨言，遇到事情他总是耐心解答，不厌其烦。于是帮乡亲们补办个医保卡呀、领个身份证呀，取个快件呀，交个电话费呀。成了他生活中的不可缺少的一件事。在来往的路上总能看到他忙碌的身影，有人问他，他这么忙图个啥呢?他是这样说的——忙着舒心，闲着无聊。与其无聊，不如做一些让自己舒心的事。留守在家乡的那些父老乡亲们没有什么经济来源，家中的土鸡、土鸡蛋，野生葛粉，干竹笋，干厥菜等农产品可以换回一些钱币，足以换一些生活必需品。只要找到他帮忙销售，他总是不厌其烦。当有人问起他你这样做，你又得不到什么好处，干嘛呢?他总是笑呵呵地说：这些小事微不足道，都是应该做的。能帮上他们，我很开心，很幸福!自信的脸上洋溢着幸福的微笑。二、为乡亲，无怨无悔为了发展地方经济，他甘当茶农的“勤务兵”。在他的帮助下，2014年成立了庐江县华康茶叶种植专业合作社，第一次将零散的茶农们组合到了一起来。在他的带领下，茶农们抛弃前嫌，不计得失，相互交流，共同探讨、共同研究摘茶、制茶的方法。让凌安村茶叶成了地方公认的品牌。为了扩大茶叶的知名度，他于2014年自掏费用申请注册“凌安春茗”商标。三年来，他跑市场，选包装，带茶农外出学习先进制茶经验，自掏费用参加茶博会，宣传自身品牌。在他无私奉献的精神下，“凌安春茗”野生绿茶开拓了一定的市场，也拥有了不少准客户群。为了解决开票难的问题，他又主动帮忙申请创办了庐江县汪冲寨基山野生茶厂，为茶农们销售茶叶开发票解决了后顾之忧。如此种种付出，他从来没有要过一分钱，没有半句埋怨。帮助别人是快乐的根本!帮助别人是幸福的源泉!帮助别人，自己是快乐的!——这是放在他书桌上的一句话。#好人好事事迹材料范文（精选篇6）#王宇威，一个真诚，、阳光、进取的女孩，现就读于塔河四中。她品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。在学习上，王宇威同学目的明确，态度严谨，勤奋努力，刻苦钻研，乐于助人，认真学习各科知识，本着“不读死书，灵活学习”的原则，合理安排学习时间，运用科学的方法学习，学习成绩一直名列前茅，多次被评为塔河县先进个人、优秀学生干部、文明学生。在注重提高自身各学科成绩的同时，她还注重塑造自身的竞争优势，积极参加各类文体活动，并取得一定成绩，先后获得县读书状元、校征文比赛一等奖、演讲比赛一等奖等。身为班长的她，在要求自己进步的同时，还带领班干部做好班级管理工作，分工明确，各尽其职，使大家同心合力，增强班集体的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论，向老师请教，以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助，当他们在学习上遇到困难时，热情地帮他们答疑解惑，扫清障碍，帮助他们重新建立起学习的信心。当同学在学习上显得吃力，她得知情况后，每天利用课外活动辅导，帮助同学解决在学习上的困难，上学期期末考试中，王宇威取得了全县第九名的好成绩。王威同学不仅在学习上名列前茅，在文体活动中更力争上游。认真上好体育课，课余时间常活跃于运动场上。在学校组织的各项活动中，更是与班里的同学积极配合，取得了较好的成绩。王宇威同学在生活上节俭朴实，热情助人，尊敬师长，热爱集体，关心同学。在汶川地震时，学校举行捐款活动中，她积极组织，捐出了自己的零花钱100多元。在各种荣誉面前，仍然能够保持清醒的头脑，保持谦虚谨慎，实事求是的优良作风，以一颗平常心对待学习、生活中的`每一件事。王宇威同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代中学生的基本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她是一名当之无愧的优秀团员。然而，渴求上进的她在成绩和荣誉面前没有沾沾自喜，而是时刻提醒自己要不断的充实自己，以更高的标准要求自己。她知道，只有踏实勤奋的学习，才能取得更好的成绩，今后一定要继续努力，永不懈怠，为实现自己的理想拼搏到底!#好人好事事迹材料范文（精选篇7）#拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，现今社会，还是经常能听到这样的故事在身边发生，温暖着社会的`每个角落。近日，家住新顾村大家园B区的董丽花在小区内拾到一个皮夹子，里面有许多大额现钞和银行卡、身份证等重要物品，她第一时间来到居委会，通过钱包里相关证件提供的线索，工作人员找到了失主，电话那头传来了连声感谢，没想到还能找回钱包，一直感叹“社会还是好心人多啊!”这样的故事在我们身边还有很多。5月25日上午，家住中铁青秀苑的一位阿姨在眼科检查时遗失了一条金项链。没想到这根“遗失的项链”被同小区的杨阿姨捡到了，考虑到失主的着急心情，阿姨把她交予了居委会。5月26日一早，失主阿姨兴匆匆的来到居委，想通过居委知道那个“好心人”是谁，并当面表示感谢。居委经过查询入户登记表，找到了杨阿姨。随后，由居委主任带着这位老阿姨到达了“好心人”家中，两位老人都比较激动。失主从包里拿出了一个玉手镯想让杨阿姨收下，代表谢意。但是杨阿姨觉得这个太过贵重，实在不能收。最后，阿姨决定收下一个小手工艺品已足够。通过这次的事情，两位阿姨也算是交了一个朋友，更加的加固了邻里之间的感情。钱包物归原主，丢失的项链也回到主人手中，这样的正能量，让我们倍感温暖，希望在小区内这种拾金不昧的精神一直传递下去!##

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　　高山流水，芳魂携手结知音。一去经年别日，几度春花秋月，失落恸难禁。回首过去的三年，你一定得到了不少东西吧?下面是我整理的研究生毕业感言精大全四篇，欢迎阅读。 　　研究生毕业感大全1 　　当五月的风带着依依眷恋慢慢飘散，离别的味道已经在校园里弥散开来。很快，我们2012届的毕业生就要带着所有的依恋和不舍、热情和激昂、希望和憧憬告别这承载了我们三年欢笑和泪水、感伤和自信、豪迈和奔放的青春，奔向崭新的人生旅途。 　　四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。回想过去的三年，是我们的敬爱的导师王老师教给了我们做人、做事、做学问的道理，使我们成才。 　　高山流水，芳魂携手结知音。一去经年别日，几度春花秋月，失落恸难禁。回首过去的三年，是我们的同门师兄弟师姐妹和我们分享欢乐、分担忧伤，给我们依靠; 　　回首往昔，当意识到今生不再的三年，转眼间就将成为刻骨铭心的记忆时，我们七宝要以实际行动感恩师长、感恩父母、感恩学校、感恩师门，为此，我们将继续坚持良好的精神状态，给本身的研究生生活划上一个圆满的句号，也给周围的老师、同学、师弟师妹们展示一个积极向上、勇于进取的自我。转身离去的刹那间，带着自信从容的微笑，带着花朵般绽放的绚烂，我们更要释放燃情的活力，让青春在这瞬间定格。 　　我们衷心希望我们吉祥七宝在离校之际，带走雄心，留下爱心。并且衷心祝愿王老师在未来的日子里，身体健康，工作 顺利，家庭幸福! 　　研究生毕业感言大全2 　　两年半的研究生生活，犹如白驹过隙，转瞬即逝。弹指一挥间，我从一个懵懂无知，渴求知识的新生，成长为略有所成的毕业生。研究生的种种犹如沙滩上的脚印，眷恋而清晰。只有自己知道，在这期间曾经有过许多，也给过许多，收获许多。 　　在研究生期间里，我用刻苦努力、锐意进取的意志不断充实与完善自我，并学会独立地思考与解决问题，各方面能力不断提高。时间证明，付出的努力和辛苦是值得的，无意间自己收获到了一份简单却来之不易的成熟。研究生的生活，忙碌并充实著，执著并快乐着!在这里，向我的导师殷爱菡，团队里的张青苗，展爱云老师和实验室的兄弟姐妹表示最诚挚的感谢。感谢您们在学业上的悉心指导，在工作和生活中的关怀和宽容!我们会铭记老师们的教诲，也会常回家看看。祝老师们身体健康，事事顺利! 　　未来就如同天空中一朵飘忽不定的云，毕业了，我便开始了自己漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但我坚信我能够坦然的面对生活，学以致用!至此向我学生时代，说再见了。别了，亲爱的母校!别了，慈祥的老师!别了，兄弟姐妹们! 　　研究生毕业感言大全3 　　三年前，在一个秋风送爽、丹桂飘香的季节里，56个年轻人带着56颗年轻的心来到了这个被许多人称为异乡的工大校园，寻找著属于我们的橄榄树，也挥洒著尚未磨灭的 *** 。 　　因为年轻，我们拥有斑斓的青春;因为年轻，我们更拥有五彩的梦想。在这青春的驿站中，我们尽情编织著自己的未来，书写着无悔的人生。 　　一路走来，56颗心凝结在一起产生的巨大向心力，用十足的热情，谱写了近两年来我们的一个又一个精美篇章，创造出了一个又一个的成绩和荣誉…… 　　从开始到现在，从陌生到熟悉，从相见到相知，我们一同走过了春夏秋冬，经历了世事变化，没有感人肺腑，但却是真真实实;点点滴滴都是我们最珍贵的回忆。 　　玉兰花开，柳枝吐翠，日月更迭，光阴荏苒，该说再见了，这两年半在我们的一生中也许只是短短的一个时期，不会是记忆中最深刻的部分，但我们坚信，我们不会忘记它，因为它单纯，它唯一，就如栀子花开，So beautiful so white! 　　过去的辉煌，用汗水铸就;骄傲的历史，用奋斗换取。 　　风起时，必将酝酿新的传奇，桃花过后，人世间依然会有灿烂的微笑。 　　研究生毕业感言大全4 　　研究生近三年时光转瞬即逝，在这近三年的道路上有成功也有失败，有欢笑也有泪水。曾经年少轻狂，曾经满面风霜。 　　三年的研究生生活眼看就要结束了，心里隐隐有一种伤感，，也一有种激动和憧憬的心情。从起点走到终点，又从终点回到起点，如果简单的“结束”二字可以概括一切，我只能细细地去体会这其中的深意与内涵。 　　上海电力学院的研究生学习生活对我来说只有一次，它的绚丽和多彩是我们用一生的时间所不能更改和忘却的。回忆是每一件痛并快乐的事，驻足回眸三年来的求学之路，心中已是百感交集，感慨万千，几许苦涩，几许甘甜。 　　四年前，我在考研复习大军中不懈的追求努力，终于在xx年9月使我顺利地进入了上海电力学院电力系统及其自动化专业。当我怀着继续进深造学习心态，也怀着对有悠久历史行业背景上海电力学院的敬意，第一次踏入了上海这座现代文明的城市，第一次来学校，咋一看只有我本科的几分之一大，倒很像我初高中的学校一样，还真有点点失落。但很快，我被学校的热情接待和学校各级领导关心照顾感动，就在这个新的城市、新的学校中，在和新的老师还有新的同学不断的交流和帮助中，很快进入研一课程学习和生活中。 　　从研一开始我就确定了目标：大学里有许多东西值得学习但并没有精通掌握的专业内容加强自学，多参加研究生活动，积极地锻炼自己各方面的能力，力争毕业后进电力公司，为中国区域经济发展作出电力人的应有贡献。 　　那段时间基本每天都去图书馆看电力系统分析，电机学，继电保护等本科专业书籍。每天过得最充实的就是图书馆。我曾对自己说，我爱上电力学院是从图书馆开始的。开学后不久，我加入了研究生会，并成了学术部部长。这可能是我在电力学院成长中一个很重要的转折点。一年一度研究生迎新晚会，我们研究生会的同仁一起奋斗，那时开始学习音讯制作，视讯，电子相簿等多媒体软体学习。在研会我遇到了本科学生会视讯制同学和他们一起交流，到图书馆找书看，再到网路上下载相关软体，自己在寝室里钻研学习，常常熬夜晚。研一制作上海电力学院x级迎新晚会DVD光碟。可能是机缘巧合吧，我认识学校里多媒体网路中心张大森老师，跟张老师拍摄DV，剪辑视讯，慢慢地我爱上了摄像，影视后期处理。 　　研一是我过得最充实，但也是最累，最辛苦的一年。除了正常的研究生上课外，我还常去旁听本科生的课，一段段时间忙着备考英语等级考试，计算机等级考试，学习视讯特效制作，还有为学校重要会议，校友返校聚会DV拍摄视讯制作，研究生会的日常工作。在其他研究生同学的眼里，我一直很匆忙，常常看到我在寝室里通宵，时常看到我背著摄像机，三角架在重要会场里…现在我仍在感叹，我那时我真的很累，也很憔悴。不过，收获总是在辛苦的付出的之后。那段时间，我得到了研究生会的同仁和学校多部门老师领导肯定和信任，我通过了计算机三级考试等，我也成一个业余的摄影爱好者，影视后期处理软体水平也在逐步提高，一次比一次制作更加有水准。

我提供给你一个网站，希望可以给你一点帮助。你上百度搜下，中华孝道园，他的官网有好多关于孝道的故事，资料，文章什么的。

一堂课上的好不好，关键看教师是否正确地讲解了教材的基本内容，是否突破了教材的重点及解决了教材的难点，使学生真正地理解和掌握了教材的基本知识。教师在教学中能否抓住重点、突破难点，是做好教学工作的基本条件，也是教师能力的表现。 一、什么是教学重点和教学难点 所谓教学重点，“在教材内容的逻辑结构的特定层次中占相对重要的前提判断”，也就是“在整个知识体系或课题体系中处于重要地位和突出作用的内容”。如果某知识点是某单元内容的核心、是后继学习的基础或有广泛应用等，即可确定它是教学重点。也就是学生必须掌握的基本知识和基本技能，如意义、法则、性质、计算方法还包括数量关系、解决问题的策略等。例如，一年级100以内数的大小比较这节课的教学重点是比较两个数大小的方法；二年级平移和旋转的教学重点是初步感知平移和旋转现象；三年级中的平均数教学重点是理解平均数的含义；24时计时法的教学重点是知道24时计时法的含义，会用24时计时法表示时刻；四年级连减的简便计算教学重点是掌握连减的简便算法；五年级长方体的体积教学重点是运用长方体的体积公式解决实际问题；六年级用比例知识解决问题教学重点是会用比例知识解决问题。 教学难点，一般指对于大多数学生来说是理解和掌握起来感觉比较困难的关键性的知识点或容易出现混淆、错误的问题。例如，一年级实践活动的摆一摆，想一想的难点是通过观察找出用圆片摆出不同数的规律；二年级平移和旋转的教学难点是会在方格纸上画一个简单图形沿水平和竖直方向平移后的图形；三年级中的年月日的教学难点是记住每个月及平年闰年的天数，初步学会判断某一年是平年还是闰年。四年级李志兰和刘永霞老师讲的两节课的难点是灵活选择计算方法解决实际问题；五年级长方体的体积教学难点是理解长方体的体积公式推导过程；六年级图形的放大与缩小教学难点是按一定的比例将图形放大和缩小。难点有时和重点是一致的。六年级上册的一个数乘以分数的意义的理解，既是教学中的一个难点，同时也是教学中的一个重点。 教学重点和教学难点也具有各自的特点。 教学重点来自于知识本身，是由于数学知识内在的逻辑结构而客观存在的，因而对每一个学生均是一致的。而教学难点却不同，它依赖于学生自身的理解和接受能力。实践证明不同层次的学生对于同一知识点的难点突破速度与水平是参差不齐的。 由于教学重点与难点二者形成的依据不同，所以有的教学内容既是教学重点又是教学难点，有的内容是教学重点但不一定是教学难点，有的内容是教学难点但不一定是教学重点。但是教学重点和难点都是由同一教学内容的教学目标所决定的。 二、研究教学重难点的意义何在 可以用这样一句话概括——落实教学重点是使学生掌握知识的前提，突破难点是教学成功的关键。而教师在教学过程中突破重难点的方法往往是使学生活跃思维、激发兴趣的催化剂。 三、如何在数学教学中突破重点和难点 这需要每一位数学教师在教学实践中不断地学习、总结、摸索。下面我就谈一谈对此问题的点滴体会和做法。1．抓住知识间的衔接，运用迁移的方法突破重点和难点 我们先来关注数学的学科特点。小学数学学科的特点之一就是系统性很强，每项新知识往往和旧知识紧密相连，新知识就是旧知识的延伸和发展，旧知识就是新知识的基础和生长点。有时新知识可以由旧知识迁移而来，可同时它又成为后续知识的基础。因此，数学知识点就像一根根链条节节相连、环环相扣。 由此可见，如果老师能够善于捕捉数学知识之间的衔接点，自觉地以“迁移”作为一种帮助学生学习的方法，以旧引新、旧中蕴新，组织积极的迁移，就不难实现教学重、难点的突破了。 案例一：分数的基本性质 分数的基本性质是这样叙述的：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。 教学时，如果把它作为一个孤立知识点来教学，通过观察1/2=2/4=6/12从左到右、从右到左的逐一变化，一遍又一遍的叙述由谁到谁的变化过程，老师的目的就是想让学生在不断的重复中体会这一规律的存在，学会用同一语式去表达，但是到最后学生也未必能够结合自己的理解，用一句比较简练、准确地数学语言来描述出分数的基本性质。 如果，我们在教学前先来分析一下分数的基本性质的知识基础，就会找到与它的叙述非常相似的“商不变的性质”和沟通两者联系的“分数与除法的关系”；此时我们为了突破“引导学生归纳概括出分数的基本性质” 教学难点，就可以在课前的复习环节安排对于“商不变的性质”的叙述和 “分数与除法的关系”的练习。 可以运用迁移方法教学的知识点还很多，如除数是两位数的除法，它在学习了除数是一位数的除法笔算的基础上迁移学习，只是增加试商和调商且难度增大、方法更加灵活。再如，乘数是多位数的乘法是在学习一位数乘法的基础上迁移，运算方法相同。 由此可以看出，在数学教学过程中，要重视揭示和建立新旧知识的内在联系，从已有的知识和经验出发，运用迁移的方法来突

A。扫描电子显微镜是用量子隧道效应，可以得出导电物体表面形貌；透射显微镜的分辨率更高，但是只能得到二维图像，没有高度信息。其实出这个问题的人估计没有搞科研的，大名鼎鼎的Confocal显微镜，也就是光学显微镜的一种，完全可以得出三维图像，而且在生物成像里面用得很多。

说白了不就是zf为了转移社会养老压力造就的垃圾么 欺世盗名的玩意

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　　公路施工单位需要中华人民共和国交通部2007年第33号文颁布的《公路工程基本建设项目概算预算编制办法》（JTG B06-2007）、《公路工程概算定额》（JTG/T B06-01-2007）、《公路工程预算定额》（JTG/T B06-02-2007）等。　　定额是指在一定的技术和组织条件下，生产质量合格的单位产品所消耗的人力、物力、财力和时间等的数量标准。即在合理的劳动组织和合理地使用材料和机械的条件下，预先规定完成单位合格产品所消耗的资源数量的标准，它反映一定时期的社会生产力水平的高低。 对于每一个施工项目，都测算出用工量，包括基本工和其它用工。 再加上这个项目的材料，包括基本用料和其它材料。对于用工的单价，是当地根据当时不同工种的劳动力价值规定的，材料的价值是根据前期的市场价格制定出来的预算价格。

《过故人庄》——孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开筵面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。《雨过山村》——王建雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。《辋川闲居赠裴秀才迪》——王维寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头余落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。《清平乐.村居》——辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。《下终南山过斛斯山人宿置酒 》——李白暮从碧山下，山月随人归。却顾所来径，苍苍横翠微。相携及田家，童稚开荆扉。绿竹入幽径，青萝拂行衣。欢言得所憩，美酒聊共挥。长歌吟松风，曲尽河星稀。我醉君复乐，陶然共忘机。《四时田园杂兴》——范成大新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。《乡村四月》——翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。《新凉》——徐矶水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼。《山村五绝》——苏轼竹篱茅屋趁溪斜，春入山村处处花。无象太平还有象，孤烟起处是人家。烟雨蒙蒙鸡犬声，有生何处不安生。但教黄犊无人佩，布谷何劳也劝耕。老翁七十自腰镰，惭愧春山笋蕨甜。岂是闻韵解忘味，迩来三月食无盐。杖藜裹饭去匆匆，过眼青钱转手空。赢得儿童语音好，一年强半在城中。窃禄忘归我自羞，丰年底事汝忧愁。不须更待飞鸢坠，方念平生马少游。《风流子》——孙光宪茅舍槿篱溪曲。鸡犬自南自北。菰叶长，水葓开，门外春波荡绿。听织，声促。轧轧鸣梭穿屋。《鹧鸪天》——苏轼林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。《村景》——陈与义黄昏吹角闻呼鬼，清晓持竿看牧鹅。蚕上楼时桑叶少，水鸣车处稻苗多。《小舟白竹篷盖保长所乘也偶借至近村戏作》——陆游茅檐细雨湿炊烟，江路清寒欲雪天。不爱相公金络马，羡他亭长白篷船。《自白土村入北寺二首》——王安石木杪田家出，城阴野迳分。溜渠行碧玉，畦稼卧黄云。薄槿烟脂染，深荷水麝焚。夕阳人不见，鸡鹜自成群。《村舍》——陆游剥啄敲村舍，丫叉揖主人。新墙拆龟兆，疏瓦断鱼鳞。红粒炊畲粟，青烟郁涧薪。得床思熟睡，寒犬苦狺狺。《村舍》——许浑燕雁下秋塘，田家自此忙。移蔬通远水，收果待繁霜。野碓舂粳滑，山厨焙茗香。客来还有酒，随事宿茅堂。《山村晓思》——于濆开门省禾黍，邻翁水头住。今朝南涧波，昨夜西川雨。牧童披短蓑，腰笛期烟渚。不问水边人，骑牛傍山去。

企业数据对企业具有很高的价值，包括财务数据、业务数据、员工个人数据等，企业花费了大量时间和金钱来保证数据在各方面的安全和质量。然而，所谓的企业数据从当前状态变得日渐陈旧，虽然以某种形式进行存储，但是难以进行分析和检索。这些数据有着重大的意义，企业需要有一个专门的地方来分析它，以挖掘各种潜在的商机，这就是数据湖产生的原因。企业数据主要分为3大类主数据(master data)，指的是详细描述企业内部主要实体的数据。通过观察主数据可以了解企业涉及的业务。这些数据通常由不同部门管理和掌握。其他类别的数据，需要利用主数据来产生价值。事务数据(transaction data)，指的是各种应用程序(内部或外部)在处理企业内的各种业务流程时产生的数据。事务数据也包括人员相关的数据，虽然某些时候并不属于业务数据，但这部分数据也非常重要。分析这部分数据，可以帮助企业优化业务这些数据也依赖于主数据，并经常引用主数据。分析数据(analytic data)，实际上指的是来源于前两类数据的数据。这部分数据是对企业中的各种实体(主数据)的深入分析，同时结合事务数据，为企业提供积极的建议，经过必要的调研之后，这些建议可以被企业采纳。大多数企业都有管理这几类数据的机制，通常叫作企业数据管理(Enterprise Data Management，EDM)。

鲁迅（1881.9.25～1936.10.19），浙江绍兴人，原名周树人，字豫山、豫亭，后改名为豫才。他时常穿一件朴素的中式长衫，头发像刷子一样直竖着，浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字。毛主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。也被人民称为“民族魂”。

缅怀先烈手抄报内容文字如下：1、人民不会忘记，共和国不会忘记，我们不会忘记，先烈不朽。2、每次望见五星红旗，就想到你们，各位先烈，是你们的鲜血染红了它！3、伟大的新中国来之不易，踏着先人的脚步，用我们的双手，共同建造这美好的家园。4、缅怀革命先烈的丰功伟绩，好好学习，掌握本领，争当热爱祖国、理想远大的好少年。5、向为探索救国救民的道路、抵御侵略而牺牲的仁人志士致敬！缅怀先烈致敬英雄的句子1、革命烈士的英勇和今天的幸福来之不易，让我们共同看烈士事迹，学烈士精神吧。2、我不知道你是谁，但我知道，你是中国人，是英勇的烈士，是可爱的人，是父母的宝，是我们敬仰和爱戴的革命烈士，此致敬礼。3、一年一清明，一岁一相思，缅怀先烈寄托哀思。4、清明雨纷纷，淅沥不停，那是天在哭，那是每一个人思念眼泪，走近烈士纪念碑，我们仰望——看到的不是一个普普通通的一片景象，月夜下，仿佛看到峥嵘岁月中的一个英雄身影。5、清明，不仅仅是纪念亲人，更要为祖国建设而牺牲的先烈们，深深鞠上一躬，是他们用生命，换取了今天的幸福生活。没有他们，祖国也不会像现在这样美好。6、清明时节雨茫茫，郊外行人心惆怅。凭吊英魂反故乡，轻风吹拂短松冈。心头思念泪两行，祭拜先祖跪坟旁。劝君孝顺待亲旁，莫待离别隔阴阳。

写作思路：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来，进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。正文：9月15日中午11：50分，我校在历时几个月的装修后，正式对初中各年段及六年级师生开放食堂，这是继我校对各班开启空调后的又一巨大突破。食堂开放期间，全体师生必须严格按照行走流向通过食堂，每个路口也有检查队员巡视。这是对学生安全的一个保证，可以大程度避免学生碰撞擦伤的发生，使食堂更加安全，有序。同时年段方面也对在食堂吃饭的同学做出了要求：在学校午休就必须在食堂吃饭。吃完饭必须保证桌面保持整洁，并把桌椅放回原位，取盘，放盘也都是“自助”的，使在校学生养成良好的行为习惯，也大大减轻了食堂阿姨的工作，可谓双赢。但是饭卡仍旧没有到位的问题，也造成了学生的些许困扰，希望校方能尽快解决。校方也表示，会尽量保证让学生每天吃到不一样的菜色。至25日止，在校学生对此反馈良好，表示的确每天吃到不一样的菜色，但是由一些食物偏熟导致的味道问题，仍还没有得到改善。个别班级食堂位置不够的问题，虽得到了改善，但还是时有个别学生由于晚来没位置坐的情况。这给在学校吃饭的同学造成了很大的困扰，学生表示希望学校能尽快提出方案，真正的能让在学校吃饭的`学生，能真正享受到便捷、舒心。在此，愿校方能尽快解决上述个别问题，使同学开心，让家长放心。最后，祝学校食堂能做到真正的便捷，干净，好吃！

歌曲名:我的地盘(Live)歌手:周杰伦专辑:无与伦比演唱会我的地盘 - 周杰伦 - 七里香我的地盘动感地带主题歌在我地盘这你就得听我的把音乐收割用听觉找快乐开始在雕刻我个人的特色未来难预测坚持当下的选择在我地盘这你就得听我的节奏在招惹我跟街舞亲热我灌溉原则培养一种独特观念不及格其他全部是垃圾用态度扩张地盘到底什么意思怎么一回事广场的鸽子占领头版的报纸一种全新的解释标题关于这座城市关于一种学习考试和年轻就该有的本事动感地带的交通号志到底离我有几公尺我说老师我是不是真的不懂事听我念饶舌歌词欣赏我打拳的样子我站在教室练拳方式你的样子线条一致隔壁的小姑娘公开表演需要勇气别人玩线上游戏我偏耍猴戏我用形意猴拳在练习引你注意如果觉得有趣不要吝啬示个好意青春是干净的纯白像一遍绿地的窗外我将记忆的门打开把所有发生的事记下来那弹钢琴的孩子正用他们的手指弹奏未来的历史我用手机传中文字那传输的速度绝对会让你们竖起大姆指生活不该有公式我可以随性跳芭蕾舞照节拍手放开静下来像一只天鹅把脚尖掂起来讲究快餐的这年代也可以很天真的说爱http://music.baidu.com/song/51981354

纪委副书记和纪委常委在党内职务中属于平级关系，在纪委中，纪委书记是第一负责人，纪委副书记和纪委常委在职责上协助纪委书记工作。纪委副书记是纪委常委之一，纪委副书记的职责是协助纪委书记处理日常事务，组织协调反腐败工作，负责纪委机关的行政事务和后勤保障工作。纪委常委是纪委常委之一，纪委常委的职责是负责纪委机关的纪律检查和行政监察工作，组织协调反腐败工作，负责纪委机关的思想政治工作和队伍建设工作。因此，纪委副书记和纪委常委在职责上是有区别的，但在党内职务上属于平级关系。

从古到今，人们都说“百善孝为先”，这是很有道理的。一个懂得做人的人，不仅要懂得好好学习、诚实守信，还要懂得孝敬父母、尊老爱幼。 传统 文化 孝道，非常重要。下面给大家分享一些传统文化孝道 作文 600字，希望对大家有帮助。 传统文化孝道作文600字1 生命是一种幸运，生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道，但却是父母赠给我们最宝贵的财富。父母从孩子的生命诞生起，就期盼着他一生的精彩，为他忙碌，为他操劳。那是一种乐意的奉献，那是一种伟大的自觉，那是千万条爱河汇成的恩情之海。 “可怜天下父母心。”有谁能感受到，胎儿躁动时父亲幸福的抚摸?有谁能感受到，一朝分娩时母亲忍受的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候，父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼哭，父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语，叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候，父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们受到挫折或充满委屈时，父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤，赋予我们重新站起来的勇气……可以说，父母的关怀带给我们无尽的快乐，父母的慈爱伴随我们健康成长，父母是庇佑我们一生的“神”。 “百善孝为先。”父母无私的爱并不希图什么回报，但做子女的却不能忘本，失去了一颗感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中年、逐渐衰老时，他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候，父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的父母时，父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时，父母会感觉到你长大了……孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭和谐、社会和谐的音符，是天下所有子女应遵循的道德规范。 “孝为德之本。”由孝敬父母衍生开去，就是博爱，就是学会爱他人，爱人民，爱祖国，爱人类。每个人出生在家乡故土，在祖国这个大家庭中成长，他都应该饮水思源、知恩图报，都应具有桑梓之情、赤子之心，长大后要报效家乡、报效祖国和人民。由孝道推衍开去，一个正直的人，还应该明白自己肩负的社会责任：扶贫济困，除恶扬善，让世界充满爱，让社会充满真诚、善良和美好，让人们都生活在温馨和谐的环境之中。这就是大忠大孝，这就是孝行天下，这就是“天下为公”。 传统文化孝道作文600字2 语有云：百善孝为先。想想确实如此。父母不仅要生我养我，还要负责教导我，使我成为无害于社会的人，的确不容易啊!一个人若是连含辛茹苦哺育自己的父母都照顾不好，不愿对他们行善，谁又会相信你会对他人好呢?乌鸦尚知反哺，羊羔尚明跪乳，我们呢? 我想若是能在父母生病时对他们悉心照顾，不怨不嫌便是孝了吧。邻居家的儿媳妇就做的很好!当她婆婆生病时儿媳妇却跑前跑后，全心全意地侍候她，这一照顾就是一年多，路遥知马力日久见人心呀!谁说久病床前无孝子呀!邻居家的儿媳妇以自己的实际行动记实了这一点! 不仅体现在生病这样的突发事件上，而且更多地体现在平时生活中给予老人的关爱。不久前，爷爷和妈妈就因为一碗剩饺子引发一场激烈的争论。正是炎热的夏季，那天中午时有一碗饺子没吃完，便放在了桌子上。爷爷下午下班回家后看到了，想到：面对这已经在高温中署放五个小时的一碗饺子心存疑虑，会不会坏呀!酷夏，食物一般不能在外面放太长时间，否则会变质的。可又感到扔了太浪费了，便说：“我吃吧。”妈妈看到，急忙说：“您别吃了，如果真要吃，还是我吃吧。”两人你一言我一语地吵了起来了，终于以妈妈的胜利而告终。这可能就是善意的争吵吧!这可能还是“孝”的表现吧!尽管议争的方式的尽“孝”。 平时爸妈对我们子女的`照顾是无微不至的，对爷爷奶奶的照料虽然也是一无可厚非，但没有更多的时和精力。有时，我就想：会不会有一天我也这样呢，直到“子欲孝而亲不在”的时候，才想到我原来可以做得更好。于是，我要趁我没有负担时，尽力对他们好。 帮奶奶扫扫地，擦擦桌子，帮爷爷捶捶背，替妈妈洗洗碗筷，给爸爸揉揉肩，尽自己所能，尽管我知道我能做的很少很少，做自己力所能及的家务。可我以减轻亲人的负担，哪怕杯水车薪。 孝不能只放在嘴上，而是要拿出具体的行动。让我们一起努力，对老人一份关爱对父母多一份体贴，争取使得亲人过得快乐，任意。有一天我们也会成为父母，也会老去，那时我们对“孝”这个字会有更深的认识和更简单的要求吧。 传统文化孝道作文600字3 古人云：滴水之恩，当涌泉相报。 所以，心中有孝，才能感悟充满孝心的世界，心存感恩，才能体验生活给予我们的一切;孝心——不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事，它是一种发自内心的感激之心;从我出生以来，每时每刻都在父母无微不至的关心和爱护中，同时，我也学会了关爱，做有孝心的孩子。 一天，我放学回家，刚进门，就听见妈妈在呻吟，咦?妈妈怎么没去上班?我感觉不妙，奔进卧室，只见妈妈脸色苍白地躺在床上，此刻，我眼睛充满泪花，妈妈微笑着说：“没事，先做作业吧”，“妈，怎么会没事呀，吃药没有?”，“待会吃”我学着平时妈妈的样子，用手摸妈妈的额头，啊!好烫呀!我非常果断的说：“不行，让我来吧!”可是，我的脑海一片空白，该怎么办呢?突然，我想到以前我发烧的情景，于是，我跑到洗手间，用水把毛巾浸湿，拧干放在妈妈的额头上，并把温度计放在妈妈的腋下，忙完一切，我坐在床边问妈妈病情，妈把妈撑起笑着说：“好多了，去学习吧，”但是，此刻我心里涌起一股力量和责任，必须坚守在妈妈的身边。 在等待漫长的十分后，我一看体温计，妈呀!三十九度!我赶紧在药箱里翻出几瓶退烧药，认真地看着 说明书 ，上面写着“饭后服用”，于是我决定先给妈妈做饭。 妈妈曾在我发烧是，给我做了面汤，并告诉我，发烧喝面汤比较好。 好!就决定做面汤，并在汤里下了一个荷包蛋，面汤的香味扑鼻而来，这时，我的肚子开始抗议了，但我忍住饥饿把面汤端到妈妈面前对妈妈说“妈，先喝碗面汤吧。”妈妈激动的点点头，我看了鼻子一酸，心里十分难过，愧疚，我知道，这是由于我平时不懂得关心孝敬而这次让妈妈十分感动。以前把妈妈的爱当作是理所当然的，想想看，我真不应该。我默默的想着。轻轻地舀了一勺汤，用嘴轻轻地吹了几下，感觉不烫时，才喂给妈妈喝。妈妈平时就是这样照顾我的。妈妈服了药睡下后，我一直守在妈妈的身边，给妈妈换毛巾。渐渐的妈妈的烧退了，我这才想起作业还没写，便赶紧去写作业……第二天我一早起来，就来到妈妈的屋里，问她怎么样了。她说好了，她和爸爸不停地夸我：“我们的孩子长大了，回照顾妈妈了，真是个有孝心的孩子。”我听了心里比吃了蜜还甜。“孝”让我真切的体会到亲情的温暖，奉献的伟大。同时，我也了解“孝”的真正含义——其实就是发自内心的关爱!让“孝”串连我们的生活，让我们的世界永远充满真情! 传统文化孝道作文600字4 作为子女，我们一定要孝敬我们的父母，他们给了我们生命，给了我们无私的爱，把他们的一切都给了我们，我们又有什么理由不去孝敬他们，做一个孝子呢? 就是在那一刻，我才真正懂得了孝敬父母的真谛! 自我们懂事以来，我们一直在学会懂得。例如：懂得感恩、懂得帮助别人、懂得尊敬师长……还有最重要的就是要懂得做人的道理。不过，我却迟迟才学会懂得去好好的孝敬我的父母! 从小到大，我总是听到爷爷奶奶对我说：“你长大以后，一定要孝敬你的父母，做一个孝顺的乖孩子!”爷爷奶奶这么说，街坊邻居也这么说，连老师们也都这样的教导我们。可是，我竟一直都很迷惑，心想：为什么我要孝顺他们呢，父母用得着让我们去孝顺吗?可是，直到这么一天，我才终于明白了为什么我们要孝顺生我养我的父母了! 那时，我还在读小学五年级，作业天天多的是满天飞，真是怎么做也做不完。一天，老是仍是布置了大量的作业，我以做完劳动就立即快马加鞭的赶回了家，开始奋笔疾书的坐了起来，妈妈慢慢的把饭菜拿进来，小心翼翼的放在书桌上，轻轻的抚摸着我的头，关切的询问我：“孩子，慢点做，先把饭吃了吧，等会儿给你泡杯茶，别心急，妈等着、陪着你。”我听了这番话，顿时一股酸劲儿涌上我的心头，我想哭，但忍住了。只是默默的吃着饭。“十点了”“十点了”闹钟又叫了起来，我还在为三道题伤脑筋，这时，我已很困了。妈妈说：“你先去睡吧，我来帮你想把!”我直点头倒在床上一忽儿睡着了。两点整，我无意中醒了过来，看见书房的大灯还开着，心想：妈妈不会…… 想到这，我冲了进去。只见妈妈静静地卧在书桌上，身上不时地打着冷颤，我二话没说，拿了件外套披在了妈妈的身上，妈妈被惊醒了，说：“你怎么又起来了，我算出来了……!我一下子抱住了妈妈，一直强忍在心中的眼泪终于不禁哗哗的流了下来，我抽泣着说：“妈妈，你为了我，明天还要上班，你只是帮我想题，却让我先去睡，自己趴在桌上睡着了，我……”我一时间突然说不出话来了，妈妈却笑着安慰我说;“我是你的妈妈嘛，当然要好好爱你、呵护你啦，傻孩子!” 我此时终于挤出一句话：“妈妈，我以后一定要永远孝敬您!”我们就这样紧紧地抱在了一起。久久没有松手! 传统文化孝道作文600字5 天下最不能等待的事情莫过于孝敬父母。 ——题记 我曾看过一篇 文章 《当父母都老的时候》，文中说的是天下父母共同的心声： 当我们都老了，不再是原来的我们，请你们做儿女的理解我们，对我们有点耐心不要嫌我们整日唠唠叨叨，前言不搭后语，其实都是为你们好! 当我们吃饭是嘴漏，把饭菜与口水流到衣服上师，你们千万别责怪我们，也不要嫌我们脏，请你们想一想：当初，我们是如何手把着给你么喂饭的，是如何为你们擦屁股端尿。 当我们说话是，忽然忘了主题，请你们给我们一点回想的时间，人老了，难免有些迟钝，让我们想一想再说。 其实，谈论什么并不重要，只要你们在旁边听我们说下去，我们就心满意足了。 当我们渐渐变老，直到弯腰驼背，老眼昏花，甚至病倒不起，请不要悲伤，这是自然规律。 你们只要能给我们送口饭，添点衣服，时常回家看看，我们就知足了。 当我们老了的时候，请多给我们一点爱心吧!当初，我们引导你们走上人生之路，如今请陪伴我们走完最后的路程。 我们会回报你们感激的微笑，这微笑中凝结这我们对你们无限的爱! 是的，孝敬其实并非一定需要多少金钱，只要在力所能及的范围之内就行。 而处于学生时代的我们，能做的不仅仅是只怀有感恩之心。 “落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是花儿的感恩。 “乌鸟私情，愿乞终样。”这是鸟儿的感恩。 努力学习，实现梦想。 这是我们的感恩。 是的，其实感恩很“简单”，其实孝敬很“简单”。 只要我们努力学习，考上大学，赢个美好的未来，让父母以我们为傲，以我们的为荣，幸福地过完后半生，这就是对父母的孝敬，对父母最好的回报。 让我们大家一起努力，一起拼搏，圆自己的梦更圆父母的梦! 比尔·盖茨曾说过：“天下不能等待的事情莫过于孝敬父母”。 是的，我们要珍惜时间，趁父母还健在赶紧孝敬吧，否则我们做儿女的将永远后悔。

1、直接费（包括人工、材料、机械费用）2、间接费（措施费、企业管理费、规费、）3、利润4、税金5、工程总造价

1. 关于王安石田园诗诗句 关于王安石田园诗诗句 1.关于田园诗的诗句 田园诗大全 1、《鹿柴》 唐·王维 空山不见人，但闻人语响。 返影入深林，复照青苔上。 2、《竹里馆》 唐·王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 3、《宿建德江》 唐·孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 4、《早发白帝城》 唐·李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 5、《终南别业》 唐·王维 中岁颇好道，晚家南山陲。 兴来每独往，胜事空自知。 行到水穷处，坐看云起时。 偶然值林叟，谈笑无还期。 6、《山居秋暝》 唐·王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 7、《终南山》 唐·王维 太乙近天都，连山到海隅。 白云回望合，青霭入看无。 分野中峰变，阴晴众壑殊。 欲投人处宿，隔水问樵夫。 8、《过故人庄》 唐·孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 9、《望洞庭湖赠张丞相》 唐·孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 10、《积雨辋川庄作》 唐·王维 积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。 野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。 11、《渭川田家》 唐·王维 斜光照墟落，穷巷牛羊归。 野老念牧童，倚杖候荆扉。 雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。 田夫荷锄至，相见语依依。 即此羡闲逸，怅然吟式微。 12、《秋登兰山寄张五》 唐·孟浩然 北山白云里，隐者自怡悦。 相望始登高，心随雁飞灭。 愁因薄暮起，兴是清秋发。 时见归村人，沙行渡头歇。 天边树若荠，江畔洲如月。 何当载酒来，共醉重阳节。 13、《归园田居·其一》 晋·陶渊明 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。 14、《临安春雨初霁》 宋·陆游 世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？ 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。 素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。 15、《游山西村》 宋·陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 16、《望庐山瀑布》 唐·李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 17、《山中》 唐·王维 荆溪白石出，天寒红叶稀。 山路元无雨，空翠湿人衣。 18、《春日田园杂兴》 宋·范成大 老盆初熟杜茅柴，携向田头祭社来。 巫媪莫嫌滋味薄，旗亭官酒更多灰。 2.关于王安石的诗句 有关于王安石的古诗 1、《泊船瓜洲》 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 2、《元日》 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 3、《登飞来峰》 飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 4、《钟山即事》 涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。 茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽。 5、《江上》 江北秋阴一半开，晚云含雨却低徊。 青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。 6、《春夜》 金炉香烬漏声残，剪剪轻风阵阵寒。 春色恼人眠不得，月移花影上栏杆。 7、《书湖阴先生壁》 茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 8、《北陂杏花》 一陂春水绕花身，身影妖娆各占春。 纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。 9、《残菊》 黄昏风雨打园林，残菊飘零满地金； 折得一枝还好在，可怜公子惜花心。 10、《入塞》 荒云凉雨水悠悠，鞍马东西鼓次休。 尚有燕人数行泪，回身却望塞南流！ 11、《与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首》 华发寻春喜见梅，一株临路雪倍堆。 凤城南陌他年忆，香杳难随驿使来。 12、《出塞》 涿州沙上饮盘桓，看舞《春风小契丹》。 塞雨巧催燕泪落，蒙蒙吹湿汉衣冠！ 13、《梅花》 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 14、《浣溪沙》 百亩中庭半是苔，门前白道水萦回。 爱闲能有几人来。 小院回廊春寂寂，山桃溪杏两三栽。 谁零落为谁开？ 15、《渔家傲》 平岸小桥千嶂抱，揉兰一水萦花草。 茅屋数间窗窈窕。 尘不到，时时自有春风扫。 午枕觉来闻语鸟，攲眠似听朝鸡早。 忽忆故人今总老。贪梦好，茫然忘了邯郸道。 3.王安石的三首思乡诗 王安石的三首思乡诗： 1. 《泊船瓜洲》 京口瓜洲一水间，锺山只隔数重山。 春风自绿江南岸，明月何时照我还。 2. 《愁台》 颓垣断渐有平沙，老木荒榛八九家。 河势东南吹地坼，天形西北倚城斜。 倾壶语罢还登眺，岸帻诗成却叹嗟。 万事因循今白发，一年容易即黄花。 3. 《酬裴如晦》 二年羁旅越人吟，乞得东南病更侵。 殇子未安庄氏义，寿亲还慰鲁侯心。 鲜鲜细菊霜前蕊，漠漠疏桐日下阴。 浊酒一杯秋满眼，可怜同意不同斟。 1. 王安石（1021年12月18日-1086年5月21日），字介甫，号半山，汉族，临川（今江西抚州市临川区）人，北宋著名思想家、政治家、文学家、改革家。庆历二年（1042年），王安石进士及第。历任扬州签判、鄞县知县、舒州通判等职，政绩显著。熙宁二年（1069年），任参知政事，次年拜相，主持变法。因守旧派反对，熙宁七年（1074年）罢相。一年后，宋神宗再次起用，旋又罢相，退居江宁。元祐元年（1086年），保守派得势，新法皆废，郁然病逝于钟山，追赠太傅。绍圣元年（1094年），获谥“文”，故世称王文公。王安石潜心研究经学，著书立说，被誉为“通儒”，创“荆公新学”，促进宋代疑经变古学风的形成。在哲学上，他用“五行说”阐述宇宙生成，丰富和发展了中国古代朴素唯物主义思想；其哲学命题“新故相除”，把中国古代辩证法推到一个新的高度。在文学上，王安石具有突出成就。其散文简洁峻切，短小精悍，论点鲜明，逻辑严密，有很强的说服力，充分发挥了古文的实际功用，名列“唐宋八大家”；其诗“学杜得其瘦硬”，擅长于说理与修辞，晚年诗风含蓄深沉、深婉不迫，以丰神远韵的风格在北宋诗坛自成一家，世称“王荆公体”；其词写物咏怀吊古，意境空阔苍茫，形象淡远纯朴，营造出一个士大夫文人特有的情致世界。有《王临川集》、《临川集拾遗》等存世。王安石图片： 2. 王安石的其他思乡诗如下： (1)《春日》王安石 冉冉春行暮，菲菲物竞华。 莺犹求旧友，雁不背贫家。 室有贤人酒，门无长者车。 醉眠聊自适，归梦到天涯。 (2)《到家》王安石 五年羁旅倦风埃，旧里依然似梦回。 猿鸟不须怀怅望，溪山应亦笑归来。 身闲自觉贫无累，命在谁论进有材。 秋晚吾庐更萧洒，沙边烟树绿洄回。 4.【古诗70首中有几首田园诗要70首以内的,300首中的我不要,不要 亲爱的朋友中午好：以下是我整理出来的，或许还不够完整，请原谅！作者 诗词名 作者 诗词名 汉乐府 长歌行 韩 翃 寒 食 曹 植 七步诗 韦应物 滁州西涧 北朝民歌 敕勒歌 卢 纶 塞下曲 骆宾王 咏 鹅 孟 郊 游子吟 贺知章 回乡偶书 刘禹锡 竹枝词 贺知章 咏 柳 刘禹锡 乌衣巷 王之涣 凉州词 刘禹锡 望洞庭 王之涣 登鹳雀楼 刘禹锡 浪淘沙 孟浩然 春 晓 白居易 赋得古原草送别 孟浩然 宿建德江 白居易 忆江南 王 翰 凉州词 李 绅 悯农 王昌龄 出 塞 李 绅 悯农 王昌龄 从军行 杜 牧 山 行 王昌龄 芙蓉楼送辛渐 杜 牧 清 明 王 维 鹿 柴 杜 牧 江南春 王 维 竹里馆 杜 牧 秋 夕 王 维 送元二使安西 李商隐 乐游原 王 维 九月九日忆山东兄弟 温庭筠 商山早行 高 适 别董大 王安石 元 日 李 白 静夜思 王安石 泊船瓜洲 李 白 古朗月行 王安石 梅 花 李 白 望庐山瀑布 苏 轼 六月二十七日望湖楼醉书 李 白 赠汪伦 苏 轼 饮湖上初晴后雨 李 白 独坐敬亭山 苏 轼 惠崇《春江晓景》 李 白 黄鹤楼送孟浩然之广陵 苏 轼 题西林壁 李 白 早发白帝城 李清照 夏日绝句 李 白 秋浦歌 陆 游 示 儿 李 白 望天门山 陆 游 秋夜将晓出篱门迎凉有感 杜 甫 闻官军收河南河北 杨万里 小 池 杜 甫 绝句 杨万里 晓出净慈寺送林子方 杜 甫 赠花聊 范成大 四时田园杂兴 杜 甫 江南逢李龟年 朱 熹 春 日 杜 甫 春夜喜雨 辛弃疾 菩萨蛮·书江西造口壁 杜 甫 绝句 林 升 题临安邸 杜 甫 江畔独步寻花 叶绍翁 游园不值 刘长卿 逢雪宿芙蓉山主人 王 冕 墨 梅 柳宗元 江 雪 于 谦 石灰吟 贾 岛 寻隐者不遇 王 磐 朝天子·咏喇叭 张 继 枫桥夜泊 郑 燮 竹 石 张志和 渔歌子 龚自珍 己亥杂诗。 5.刘禹锡、苏轼、王安石、杨万里的 送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古 路傍曲」刘禹锡 南山宿雨晴，春入凤凰城。 处处闻弦管，无非送酒声。 「君山怀古」刘禹锡 属车八十一，此地阻长风。 千载威灵尽，赭山寒水中。 「庭竹」刘禹锡 露涤铅粉节，风摇青玉枝。 依依似君子，无地不相宜。 「唐郎中宅与诸公同饮酒看牡丹」刘禹锡 今日花前饮，甘心醉数杯。 但愁花有语，不为老人开。 「题寿安甘棠馆二首」刘禹锡 公馆似仙家，池清竹径斜。 山禽忽惊起，冲落半岩花。 门前洛阳道，门里桃花路。 尘土与烟霞，其间十馀步。 「古词二首（一作讽古）」刘禹锡 轩后初冠冕，前旒为蔽明。 安知从复道，然后见人情。 簿领乃俗士，清谈信古风。 吾观苏令绰，朱墨一何工。 「寓兴二首」刘禹锡 常谈即至理，安事非常情。 寄语何平叔，无为轻老生。 世途多礼数，鹏鷃各逍遥。 何事陶彭泽，抛官为折腰。 「咏史二首」刘禹锡 骠骑非无势，少卿终不去。 世道剧颓波，我心如砥柱。 贾生明王道，卫绾工车戏。 同遇汉文时，何人居贵位。 「经檀道济故垒」刘禹锡 万里长城坏，荒营野草秋。 秣陵多士女，犹唱白符鸠。 「伤段右丞（江湖旧游，南宫交代）」刘禹锡 江海多豪气，朝廷有直声。 何言马蹄下，一旦是佳城。 「伤独孤舍人」刘禹锡 昔别矜年少，今悲丧国华。 远来同社燕，不见早梅花。 「再伤庞尹」刘禹锡 京兆归何处，章台空暮尘。 可怜鸾镜下，哭杀画眉人。 「敬酬微公见寄二首」刘禹锡 凄凉沃州僧，憔悴柴桑宰。 别来二十年，唯馀两心在。 越江千里镜，越岭四时雪。 中有逍遥人，夜深观水月。 「鄂渚留别李二十一表臣大夫」刘禹锡 高樯起行色，促柱动离声。 欲问江深浅，应如远别情。 「答表臣赠别二首」刘禹锡 昔为瑶池侣，飞舞集蓬莱。 今作江汉别，风雪一徘徊。 嘶马立未还，行舟路将转。 江头暝色深，挥袖依稀见。 「始发鄂渚寄表臣二首」刘禹锡 祖帐管弦绝，客帆西风生。 回车已不见，犹听马嘶声。 晓发柳林戍，遥城闻五鼓。 忆与故人眠，此时犹晤语。 「出鄂州界怀表臣二首」刘禹锡 离席一挥杯，别愁今尚醉。 迟迟有情处，却恨江帆驶。 梦觉疑连榻，舟行忽千里。 不见黄鹤楼，寒沙雪相似。 「和游房公旧竹亭闻琴绝句」刘禹锡 尚有竹间路，永无綦下尘。 一闻流水曲，重忆餐霞人。 「西州李尚书知愚与元武昌有旧远示二篇…继和二首」刘禹锡 如何赠琴日，已是绝弦时。 无复双金报，空馀挂剑悲。 宝匣从此闲，朱弦谁复调。 只应随玉树，同向土中销。 「别苏州二首」刘禹锡 三载为吴郡，临岐祖帐开。 虽非谢桀黠，且为一裴回。 流水阊门外，秋风吹柳条。 从来送客处，今日自魂销。 「罢和州游建康」刘禹锡 秋水清无力，寒山暮多思。 官闲不计程，遍上南朝寺。 「九日登高」刘禹锡 世路山河险，君门烟雾深。 年年上高处，未省不伤心。 「答柳子厚」刘禹锡 年方伯玉早，恨比四愁多。 会待休车骑，相随出罻罗。 「馆娃宫在旧郡西南砚石山前瞰姑苏台傍有采香…因赋二章」刘禹锡 宫馆贮娇娃，当时意大夸。 艳倾吴国尽，笑入楚王家。 月殿移椒壁，天花代舜华。 唯馀采香径，一带绕山斜。 「听琴（一作听僧弹琴）」刘禹锡 禅思何妨在玉琴，真僧不见听时心。 秋堂境寂夜方半，云去苍梧湘水深。 「魏宫词二首」刘禹锡 日晚长秋帘外报，望陵歌舞在明朝。 添炉欲爇熏衣麝，忆得分时不忍烧。 日映西陵松柏枝，下台相顾一相思。 朝来乐府长歌曲，唱著君王自作词。 「杨枝词二首」刘禹锡 迎得春光先到来，浅黄轻绿映楼台。 只缘袅娜多情思，更被春风长倩猜。 巫峡巫山杨柳多，朝云暮雨远相和。 因想阳台无限事，来君回唱竹枝歌。 「竹枝词二首」刘禹锡 杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 楚水巴山江雨多，巴人能唱本乡歌。 今朝北客思归去，回入纥那披绿罗。 「堤上行三首」刘禹锡 酒旗相望大堤头，堤下连樯堤上楼。 日暮行人争渡急，桨声幽轧满中流。 江南江北望烟波，入夜行人相应歌。 桃叶传情竹枝怨，水流无限月明多。 春堤缭绕水徘徊，酒舍旗亭次第开。 日晚上楼招估客，轲峨大艑落帆来。 「踏歌词四首（第二首一作张籍《无题诗》）」刘禹锡 春江月出大堤平，堤上女郎连袂行。 唱尽新词欢不见，红霞映树鹧鸪鸣。 桃蹊柳陌好经过，灯下妆成月下歌。 为是襄王故宫地，至今犹自细腰多。 新词宛转递相传，振袖倾鬟风露前。 月落乌啼云雨散，游童陌上拾花钿。 日暮江头闻竹枝，南人行乐北人悲。 自从雪里唱新曲，直到三春花尽时。 「步虚词二首」刘禹锡 阿母种桃云海际，花落子成三千岁。 海风吹折最繁枝，跪捧琼盘献天帝。 华表千年一鹤归，凝丹为顶雪为衣。 星星仙语人听尽，却向五云翻翅飞。 「阿娇怨」刘禹锡 望见葳蕤举翠华，试开金屋扫庭花。 须臾宫女传来信，言幸平阳公主家。 「秋词二首」刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。 「秋扇词」刘禹锡 莫道恩情无重来，人间荣谢递相催。 当时初入君怀袖，岂念寒炉有死灰。 「竹枝词九首」刘禹锡 白帝城头春草生，白盐山下蜀江清。 南人上来歌一曲，北人莫上动乡情。 山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。 6.怀古诗,咏物诗,山水田园诗,战争诗,送别诗各一首 《西塞山怀古》刘禹锡王濬楼船下益州，金陵王气黯然收.千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头.人世几回伤往事，山形依旧枕寒流.今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋.《梅花》王安石墙角数枝梅，凌寒独自开.遥知不是雪，唯有暗香来.《过故人庄》孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家.绿树村边合，青山郭外斜.开轩面场圃，把酒话桑麻.待到重阳日，还来就菊花.《出塞》王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山.《送杜少府之任蜀州》王勃城阙辅三秦，风烟望五津.与君离别意，同是宦游人.海内存知己，天涯若比邻.无为在歧路，儿女共沾巾.。