介绍信格式范文是什么?

介绍信是需要包含标题、主送单位、正文内容、落款、介绍信有效期限等内容。具体如下：（一）标题居中书写“介绍信”或“××单位介绍信”。事先印好固定格式的，“介绍信”三字应稍大些。（二）主送单位标题下面提行顶格书写。有的也在文尾“此致”之后提行顶格书写。（三）正文分三部分。1.被介绍者姓名、身份、随行人数(数码大写)。如需要，还应注明被介绍者政治面貌、职务，以便对方恰当接待。2.需接洽事项和要求。要写得周全具体、简明扼要，一般一两句概括写明。3.结尾的祈请用语或谦敬用语，如“请予接洽”“请予支持”之类。后面可紧接着写“为盼”“为荷”等感谢用语，最后写“此致敬礼”。这三部分在行文时并无明显区分标志，常是一气呵成，组成篇段合一。（四）落款右下方写明出具介绍信的单位及填写日期，并加盖公章。（五）介绍信有效期限在落款右下方标明“(有效期×天)”。注意事项：1、介绍信是用于证实本单位有关工作人员身份、介绍其工作使命、凭此与其他单位接洽工作的一种证明性函件。有两种形式。一种是事先印好固定格式的，使用时只需在空白处填上相关内容即可。这种介绍信属联单式，留存根，有编号，便于查询。2、另一种用公用信笺临时书写，不受固定格式限制，可以根据需要灵活掌握。这种介绍信不编号，一般亦不留存根，不便查询，故一般不轻易出具。两种形式的介绍信写法大致相同。

　　在工作中，有时我们需要写介绍信，那么介绍信的格式及要求有哪些呢？下面是的我为大家整理的“介绍信的格式要求及范文”，仅供参考，欢迎大家阅读！ 介绍信格式要求及范文 　　一、第一行正中写“介绍信”三个字，用大号字。 　　二、第二行顶格/写联系单位的名称或个人姓名，姓名后要加“同志”“先生”等称呼，下加冒号。 　　三、第三行空两格起写正文。正文中要如实填写受派遣人员的姓名和基本情况，并用简明扼要的语言写明要接洽的事项和对接洽单位的要求等。 　　四、写表示敬意或祝愿的话，如紧接正文或另起一行空两格写“此致”，然后在下一行顶格写“敬礼”之类。 　　五、右下方上下两行分别写明介绍单位的名称或个人的姓名和介绍日期，单位介绍要加盖公章。 　　六、最下一行左方注明有效日期，如“×月×日前有效”或“有效期×天”等，天数要大写。 xx管理局： 　　兹介绍我校xxx等贰位同志前来你处联系有关安排学生毕业实习等事宜，望接洽为盼！ 　　此致 敬礼！ 　　xx学校（盖章） 　　20xx年x月x日

1、【标题】 在第一行居中写“介绍信”三个字。 2、【称谓】 另起一行,顶格写收信单位名称或个人姓名,姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等称呼，再加冒号。 3、【正文】 另起一行,开头空两格写正文,一般不分段。一般要写清楚:派遣人员的姓名、人数、身份、职务、职称等。说明所要联系的工作、接洽的事项等。对收信单位或个人的希望、要求等，如“请接洽”“请予以接洽”“请予以协助”“请予以接洽为感”“请予以接洽为荷”等。 4、【结尾】 写上表示致敬或者祝愿的话,如“此致敬礼”等。 5、【单位名称和日期】 一封正式的介绍信,必须在单位名称和日期处盖上本单位的公章。

介绍信格式如下： 1、标题在第一行居中写“介绍信”三个字。 2、称谓，另起一行，顶格写收信单位名称或个人姓名，姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等称呼，再加冒号。 3、正文 另起一行，开头空两格写正文，一般不分段。一般要写清楚： （1）派遣人员的姓名、人数、身份、职务、职称等。 （2）说明所要联系的工作、接洽的事项等。 （3）对收信单位或个人的希望、要求等，如“请接洽”等。 4、结尾，写上表示致敬或者祝愿的话，如“此致 敬礼”等。 5、单位名称和日期。 6、附注。

介绍信样:北京市干部(工人)调动介绍信_________:兹有我公司_________同志,于______年____月____日前去你处报到,请接恰!此致北京市百货公司(盖章)年月日工资转移证样:工资转移介绍信姓名__________,性别____,年龄____,职务_______,参加工作时间_________.文化程度__________,职称_________,工资级别________,工资总额_______元,其中岗位工资_______元,职务工资_______元,工龄工资_______元,其它工资_____元.工资巳发到_____年_____月.此致.北京市百货公司(盖章)年月日财务科_________(盖章)财务负责人________(签章)经办人_________(签章)

一、单位介绍信格式单位介绍信是一个单位在派遣单位人员时所要出示的信件，范文只是让大家套定的格式。第一点：单位介绍信的概念介绍信是介绍派出人员的身份和任务的专用信件。第二点：单位介绍信的作用1.介绍信主要用于联系工作、洽谈业务、参加会议、了解情况时的自我说明。2.对于持信人而言，介绍信具有介绍、证明双重作用。第三点：单位介绍信的种类介绍信有两种形式：一种是便函式的介绍信，一种是带存根的介绍信。第四点：单位介绍信的结构和写法其一是便函式介绍信。用一般的公文信纸书写。包括标题、称谓、正文、结尾、单位名称和日期、附注几部分。1.标题在第一行居中写“介绍信”三个字。2.称谓另起一行，顶格写收信单位名称或个人姓名，姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等称呼，再加冒号。3.正文另起一行，开头空两格写正文，一般不分段。一般要写清楚：（1）派遣人员的姓名、人数、身份、职务、职称等。（2）说明所要联系的工作、接洽的事项等。（3）对收信单位或个人的希望、要求等，如“请接洽”等。4.结尾写上表示致敬或者祝愿的话，如“此致敬礼”等。5.单位名称和日期6.附注注明介绍信的有效期限，具体天数用大写。在正文的右下方写明派遣单位的名称和介绍信的开出日期，并加盖公章。日期写在单位名称下方。其二是带存根的介绍信。这种介绍信有固定的格式，一般由存根、间缝、本文三部分组成。1.存根存根部分由标题（介绍信）、介绍信编号、正文、开出时间等组成。存根由出具单位留存备查。2.间缝间缝部分写介绍编号，应与存根部分的编号一致。还要加盖出具单位的公章。3.正文本文部分基本与便函式介绍人相同，只是有的要标题下再注明介绍信编号。第五点：单位介绍信的写作要求1.接洽事宜要写得具体、简明。2.要注明使用介绍信的有效期限，天数要大写。3.字迹要工整，不能随意涂改。二、单位介绍信范文XX市政务服务中心：兹介绍我单位正式工作人员xx同志携带我单位有关资料原件，凭该同志有效身份证原件到贵单位办理XX市国家投资工程建设项目网上招标投标注册确认及密匙购买事宜。之前，我单位在XX市公共资源交易网“登记注册”时提交的资料数据与现所提供的原件一致，对其真实性、合法性和完整性负责。我单位用于接收贵单位相关交易信息的手机号码为：（仅限一个）。若该手机号码变更，我单位将及时书面告知贵单位，并承担因延误通知号码变更而导致的全部责任。此致！单位行政公章：年月日（经办人有效身份证复印件粘贴处）想了解更多的保险知识，可以进入 >> “多保鱼讲保险”进行免费咨询！

介绍信字号指介绍信印刷用活字的大小，是从活字的字背到字腹的距离。介绍信用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体，应用写作研究的文体之一。机关团体、企事业单位派人到其他单位联系工作、了解情况或参加各种社会活动时用的函件，它具有介绍、证明的双重作用。使用介绍信，可以使对方了解来人的身份和目的，以便得到对方的信任和支持。它有两种类型：印好格式的介绍信，用时按空填写即可：用公用信笺书写的介绍信。扩展资料普通介绍信。用公文纸书写：1、在公文纸正中的地方写“介绍信”三个字，字要比正文大些。2、联系单位或个人的称呼。3、被介绍人的姓名、身份、人数（派出人数较多，可写成“×××等×人”）。4、接洽事项和向接洽单位或个人提出的希望。最后可写上“请接洽”、“请予协助”、“此致敬礼”等语。5、本单位名称和写信日期，加盖公章。参考资料来源：百度百科-普通介绍信参考资料来源：百度百科-介绍信参考资料来源：百度百科-字号

介绍信是用以介绍被介绍人员的姓名,身份,人数,接洽事项等情况的专用书信.介绍信具有介绍和证 明的作用. 介绍信通常有两种形式: (一)普通介绍信.用公文纸书写: 1.在公文纸正中的地方写"介绍信"三个字,字要比正文大些. 2.联系单位或个人的称呼. 3.被介绍人的姓名,身份,人数(派出人数较多,可写成"×××等×人"). 4.接洽事项和向接洽单位或个人提出的希望.最后可写上"请接洽","请予协助","此致敬礼"等语. 5.本单位名称和写信日期,加盖公章. (二)带存根的印刷介绍信.有规定格式,使用只须填上有关内容. 1.存根部分简填,以便日后查考. 2.本文部分要填写详细些. 3.派人联系办理重要或保密事情,要注明被派人员的政治面貌,职务. 4.重要的介绍信要经领导过目或在存根上签字,有的还要限制有效期. 5.除本文部分需加盖公章外,存根与本文的虚线正中亦要加盖公章.

　　书信的另一大类是专用书信，常用的有介绍信、证明信、慰问信、表扬信、感谢信、公开信 、建议书、决心书、申请书、倡议书等多种。 　　 介绍信常用格式 　　介绍信是用来介绍本单位人员到有关单位去接洽事情、办理公务(联系工作、参观学习 、出席会议、调查事项等)的一种专用书信。持介绍信的人以此作为与对方单位联系工作的 凭证。由于介绍信上一般还有持信人的职务、职称、政治面貌，因此介绍信还有证明身份的 作用。一般都使用印刷好的介绍信，并留有存根以便于查核。 　　介绍信一般要写清下列内容： ①称唿：开头顶格写联系单位或个人的称唿;②正文：另起一行，空两格写介绍信的内容， 包括持介绍信人的姓名、年龄、职务、政治面貌，要接洽的事项和对对方的希望、要求;③ 结尾：写“此致敬礼”一类的敬词;④署名：签署单位名称、日期，并盖上公章，有时还要 注明有效期限。印刷好的介绍信只按要求填写即可。写介绍信要简明扼要，字迹要工整清楚 ，不得涂改，如有涂改，必须在涂改的地方加盖公章。 　　例文〕ue004介绍信ue003 　　市新华书店：ue004 　　兹介绍我校初三、二班李明同学到贵店联系批购《素质教育与学生作文》事项，望予以大力 支持为盼。ue004 　　此致ue003 　　敬礼ue004 　　实验中学教务处ue004 　　20XX年X月X日(公章)ue004 　　 相关搜索： 　　 介绍信 　　 我特别推荐 　　 我特别推荐

介绍信的格式写法范文介绍 　　一、介绍信格式写法 　　介绍信有两种类型：一种是印好格式的介绍信，用时按空填写即可：一种是用公用信笺书写的介绍信。 　　（一）便函式的介绍信 　　用一般的公文信纸书写。包括标题、称谓、正文、结尾、单位名称和日期、附注几部分。 　　1.标题 　　在第一行居中写介绍信三个字。 　　2.称谓 　　另起一行，顶格写收信单位名称或个人姓名，姓名后加同志、先生、女士等称呼，再加冒号。 　　3.正文 　　另起一行，开头空两格写正文，一般不分段。一般要写清楚：（1）派遣人员的姓名、人数、身份、职务、职称等。（2）说明所要联系的工作、接洽的事项等。（3）对收信单位或个人的希望、要求等，如请接洽等。 　　4.结尾 　　写上表示致敬或者祝愿的话，如此致敬礼等。 　　5.单位名称和日期 　　6.附注 　　注明介绍信的有效期限，具体天数用大写。 　　在正文的右下方写明派遣单位的名称和介绍信的开出日期，并加盖公章。日期写在单位名称下方。 　　(二)带存根的介绍信。 　　这种介绍信有固定的格式，一般由存根、间缝、本文三部分组成。 　　1.存根 　　存根部分由标题(介绍信)、介绍信编号、正文、开出时间等组成。存根由出具单位留存备查。 　　2.间缝 　　间缝部分写介绍编号，应与存根部分的编号一致。还要加盖出具单位的公章。 　　3.正文 　　本文部分基本与便函式介绍人相同，只是有的要标题下再注明介绍信编号。 扩展阅读：关于开具介绍信的注意事项 　　（1）确保真实性。介绍信出具单位或个人必须秉承认真负责的态度，介绍信的内容必须清楚明确、客观真实，简洁明了，不能夸大渲染、故弄玄虚，更不可弄虚作假。 　　（2）明确有效期限。介绍信需注明有效期，有效期的考量一定要慎重，要根据出具介绍信的是由，注意宽限适宜。 　　（3）加盖公章有效。介绍信需加盖出具单位的正式行政公章方能有效力，不能随意盖章，且要注意，在正确位置加盖公章。 　　（4）确保介绍信整洁。介绍信也是公文的一种，需认真对待。首先，介绍信内容不得有涂改、污损，如有涂改或污损，需由出具单位重新出具。其次，介绍信的公章必须清晰可辨认，以确保介绍信的真实可信。 　　（5）固定格式的介绍信应该认真填写存根部分，以备查考。正文与存根中间应该加盖公章，以避免造假行为。 　　（6）固定格式的介绍信应注意存根、介绍信、回执联三个部分的文件编号统一。

介绍信格式范文如下图所示：介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体，是应用写作研究的文体之一。是机关团体、企事业单位派人到其他单位联系工作、了解情况或参加各种社会活动时用的函件，它具有介绍、证明的双重作用。使用介绍信，可以使对方了解来人的身份和目的，以便得到对方的信任和支持。注意事项：1、要坚持实事求是的原则，优点要突出，缺点不避讳，最好是用成就和事实替代华而不实的修饰语，恰如其分地介绍自己。2、要态度诚恳，措词得当。用语应委婉而不隐晦，自信而不自大。3、篇幅不易过长，言简意赅，在有限的篇幅中突出重点，同时文字要顺畅，字迹要工整。

用一般的公文信纸书写。包括标题、称谓、正文、结尾、单位名称和日期、附注几部分。 标题在第一行居中写“介绍信”三个字。 称谓另起一行，顶格写收信单位名称或个人姓名，姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等称呼，再加冒号。 正文另起一行，开头空两格写正文，一般不分段。一般要写清楚：（1）派遣人员的姓名、人数、身份、职务、职称等。（2）说明所要联系的工作、接洽的事项等。（3）对收信单位或个人的希望、要求等，如“请接洽”等。 结尾写上表示致敬或者祝愿的话，如“此致 敬礼”等。 单位名称和日期6.附注注明介绍信的有效期限，具体天数用大写。在正文的右下方写明派遣单位的名称和介绍信的开出日期，并加盖公章。日期写在单位名称下方。 这种介绍信有固定的格式，一般由存根、间缝、本文三部分组成。1.存根存根部分由标题（介绍信）、介绍信编号、正文、开出时间等组成。存根由出具单位留存备查。2.间缝间缝部分写介绍编号，应与存根部分的编号一致。还要加盖出具单位的公章。3.正文本文部分基本与便函式介绍人相同，只是有的要标题下再注明介绍信编号。五、介绍信的写作要求1.接洽事宜要写得具体、简明。2.要注明使用介绍信的有效期限，天数要大写。3.字迹要工整，不能随意涂改。

【篇一】办理居住证介绍信 　　XX社区： 　　兹有我单位( )人事部负责人x x x，身份证号( )前往贵处办理居住证事宜，请予以接洽。 　　此致 　　敬礼 　　公司名称： 　　日期：20XX年X月X日 【篇二】办理居住证介绍信 　　兹有________，身份证号_______________，是我单位职工，该职工自________年________月________日至今一直居住在_______________。 　　特此证明 　　20XX年X月X日 【篇三】办理居住证介绍信 　　XXX区人才服务中心： 　　兹介绍本单位人事专员________同志等壹人前来你处办理： 　　同志的《XX市居住证》个人网上登录密码重置(新办、续办)， 请接洽。 　　此致 　　敬礼 　　此处请张贴单位人事专员身份证复印件， 人事专员须为单位网上联系人。 　　单位名称： 　　(公章) (有效期 叁 天) 　　20XX年X月X日 【篇四】延伸阅读 　 一、介绍信的概念 　　介绍信是介绍派出人员的身份和任务的专用信件。 　　二、介绍信的作用 　　1.介绍信主要用于联系工作、洽谈业务、参加会议、了解情况时的自我说明。 　　2.对于持信人而言，介绍信具有介绍、证明双重作用。 　　三、介绍信的种类 　　介绍信有两种形式：一种是便函式的介绍信，一种是带存根的介绍信。 　　四、介绍信的结构和写法 　　(一)便函式介绍信。 　　用一般的公文信纸书写。包括标题、称谓、正文、结尾、单位名称和日期、附注几部分。 　　1.标题 　　在第一行居中写介绍信三个字。 　　2.称谓 　　另起一行，顶格写收信单位名称或个人姓名，姓名后加同志、先生、女士等称呼，再加冒号。 　　3.正文 　　另起一行，开头空两格写正文，一般不分段。一般要写清楚：(1)派遣人员的姓名、人数、身份、职务、职称等。(2)说明所要联系的工作、接洽的事项等。(3)对收信单位或个人的希望、要求等，如请接洽等。 　　4.结尾 　　写上表示致敬或者祝愿的话，如此致 敬礼等。 　　5.单位名称和日期 　　6.附注 　　注明介绍信的有效期限，具体天数用大写。 　　在正文的右下方写明派遣单位的名称和介绍信的开出日期，并加盖公章。日期写在单位名称下方。 　　(二)带存根的介绍信。 　　这种介绍信有固定的格式，一般由存根、间缝、本文三部分组成。 　　1.存根 　　存根部分由标题(介绍信)、介绍信编号、正文、开出时间等组成。存根由出具单位留存备查。 　　2.间缝 　　间缝部分写介绍编号，应与存根部分的编号一致。还要加盖出具单位的公章。 　　3.正文 　　本文部分基本与便函式介绍人相同，只是有的要标题下再注明介绍信编号。 　　五、介绍信的写作要求 　　1.接洽事宜要写得具体、简明。 　　2.要注明使用介绍信的有效期限，天数要大写。 　　3.字迹要工整，不能随意涂改。

介绍信的格式Dear Bob, I"m writing to introduce you to Janice Dolan. I know Janice through the Brandon Theater Group, where, as you know, I am the technical director. Janice and I worked together on several local theater projects. Janice is interested in relocating to the San Francisco area in the near future and would appreciate any recommendations you could offer her for conducting a job search for a theater position and any help you can provide with the logistics of relocating to California. I"ve attached her resume for your review and you can contact her at janicedolan@email.com or 555-555-5555. Thank you in advance for any assistance you can provide. Sincerely, Y.Chow 邀请函的格式Dear Beckham，　　First of all，please allow me to express my heartfelt invitation to you. Since the Spring Festival is coming shortly，I sincerely invite you to come to China and spend the holiday with me.　　Spring Festival is of much importance to Chinese people. It has a long history and Chinese have attached much importance to the holiday. To be exact，the Spring Festival has been the most significant holiday. The Spring Festival is to Chinese what Christmas is to the Westerners.　　If you come，I am going to accompany you to fairgrounds（庙会），where you can have a close look at some of the Chinese traditions.　　I am looking forward to your reply.　　Sincerely Yours Li Min

1、有些需要，有些不需要，因地区和学校异。介绍信格式如下：所考取的大学的名称 ：兹介绍 本人姓名 同志系中国共产主义青年团团员，由富阳市城镇职业高级中学去所考取的大学名称，请接转组织关系。团费交至2014年7月份，有效期三十天。年 月 日2、团员组织关系转接管理办法：1、毕业生考入其他学校的需将团组织关系转入到新学校。对于已毕业儿又未将其团籍转出的学生，团组织将对其团籍档案保管3年。如果团员证丢失，需补办团员证的同学，需带两张一寸的免冠照片，经查验档案，核实团员身份后，现场办理补办手续，需交5元工本费。2、对于考入其他学校或参加工作的同学，由学生本人（或家长）到学校团委将团组织关系转出。办理团关系转出手续时需出示团员证、录取通知书。在团组织关系转出后，原团籍注销。扩展资料：中国共青团团员要求：(一)申请入团的青年应有团员两人介绍。(二)介绍人应负责地向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。(三)要求入团的青年要向支部委员会提出申请，填写入团志愿书，经支部大会讨论通过和上级委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。五、 新团员必须在团旗下进行入团宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。六、 对于模范履行团员义务、在社会主义现代化建设和保卫祖国的事业中有显著成绩的团员，团的组织应当给以奖励。奖励分为：通报表扬，由团的中央、省、市(地)、县级委员会和基层团委授予优秀共青团员称号。七、 对于不执行团的决议、违反团章的团员，团的组织应当本着惩前毖后、治病救人的精神，进行批评和帮助，情节严重的，给予纪律处分。参考资料来源：中国共产主义青年团章程

1、介绍信的定义通过对某人的情况介绍让收信人对被介绍人有一定的了解，并使他们相互认识，从而解决被介绍人的一些实际问题，这样的英语书信就是介绍信。2、介绍信的类型正式介绍信（formal letter introduction）正式介绍信一般是写信人因为公事将自己本单位本部门的某人或业务关系人介绍给某单位或某个人，从而处理一些同公务有关的事宜或进行业务接洽。这种介绍信格式要求规范、严谨，语气比较正式、庄重。非正式介绍信（informal letter of introduction）这是一种个人与个人之间交流的介绍信，用以介绍朋友相互认识，介绍某人前往办理事务，或有什么事请朋友帮忙，等等。这种介绍信一般从词语的选用到行文都较随意。3、介绍信的内容和写作注意事项介绍信的内容：被介绍人的基本情况不管由于公事还是由于私事，介绍信应首先介绍前去联系的人的基本情况。所谓基本情况主要包括被介绍人的姓名、职务、与写信人的关系等。介绍的原因和目的：向收信人说明被介绍人前往是为了开展什么工作，办理什么事情，需要收信人给予哪些具体帮助或照顾等。4、表示谢意预先对对方可能给予的帮助或照顾表示感谢。5、介绍信写作的注意事项介绍信写作的格式同一般书信大致相同，但一般不必写信头和信内地址，而只在右上角处注明写信的时间即可。

行政介绍信是用以介绍被介绍人员的姓名、身份、人数、接洽事项等情况的专用书信。介绍信具有介绍和证明的作用。介绍信通常有两种形式:1、普通介绍信。用公文纸书写：（1）在公文纸正中的地方写“介绍信”三个字，字要比正文大些。（2）联系单位或个人的称呼。（3）被介绍人的姓名、身份、人数（派出人数较多，可写成“×××等×人”）。（4）接洽事项和向接洽单位或个人提出的希望。最后可写上“请接洽”、“请予协助”、“此致敬礼”等语。（5）本单位名称和写信日期，加盖公章。2、带存根的印刷介绍信。有规定格式，使用只须填上有关内容。（1）存根部分简填，以便日后查考。（2）本文部分要填写详细些。（3）派人联系办理重要或保密事情，要注明被派人员的政治面貌、职务。（4）重要的介绍信要经领导过目或在存根上签字，有的还要限制有效期。（5）除本文部分需加盖公章外，存根与本文的虚线正中亦要加盖公章。

介绍信的称谓 　　介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体，是应用写作研究的文体之一。我整理的介绍信的称谓，供参考！ 　　 1、推荐人身份：学校里的课程老师、项目导师、学院领导、实验室boss、etc. 　　一般学校的老师都是“学者”的身份，他们多是博士或者博士后毕业，在校园或者其他学术机构里身兼多职，有的甚至是从国外大学毕业的，或者是国外某大学的学术交流者，抑或是本身在国外大学就有头衔；这样的人我们一般采用的称呼是： Dear Professor/ Dear Admission Committee/ Dear Admission officer/ Dear Administration Committee/To whom it may concern(最后这个是公函的一种常用格式，国际通用)。但是要注意，我们很少会用到Dear Colleagues（尊敬的同事），这样的称呼显示的是我们和对方对等的地位，但是在我们的实际写作中，很少有学生的推荐老师会有国际性的知名度，位置到不了，那我们的态度当然也不能太傲慢啦~不过，如果老师真的是那种“国际大牛”，那么放心大胆的用吧。 　　 2、推荐人身份：实习领导、工作领导、etc. 　　这类“非学术类”的`推荐人又可以分为两类： 　　A.优质型。接受过“特”高等教育、国外留学过、世界五百强、CEO等等，这些高端大气的词汇，在他身上有其一或者都有，那么上边的称呼都可以放心大胆的用，绝对合适~ 　　B.草根型。没有接受过国外教育、农民企业家、在公司位置不高等等，这样的领导当然也很厉害（不然不会是领导），但是相比A里边的，RL称呼的选择范围就不是那么广了~可以选择最通用的To whom it may concern/ Dear Sir/Madam。 　　 介绍信的特点 　　 （1）证明性 　　介绍信是机关团体必备的其有介绍、证明作用的书信。持介绍信的人，可以凭借此信同有关单位或个人联系，商量洽谈一些具体事宜，而收看介绍信的一方则可以从对方的介绍信中了解来人的职业、身份、要办的事情、要见的人、有什么希望和要求等，介绍信是联结双方关系的一个桥梁，其目的旨在证明来人的身份，以便防止假冒。 　　 （2）时效性 　　介绍信就相当于一个在一定时间内的有效证件，它可以帮助对方了解你的身份、来历，同时也赋予了你一定的责任和权利，所以介绍信一般都开列出一定的时日期限。这是一种在限期内才具备有用性的一种专用文书。 　　 介绍信的种类 　　介绍信的分类方式可以有很多种。角度依据不同，则可以分为不同的类别。不过一般来讲，介绍信通常可以分为以下两种，即手写式介绍信和印刷式介绍信。 　　 （1）印刷式介绍信 　　这是一种正式的介绍信，铅印成文，内容格式等已事先印刷出来，使用者只需填写姓名，单位，另加盖公章即可。 　　印刷式介绍信又可以细分为两种，一种为有存根的介绍信，一种为不带存根的介绍信。 　　带存根的介绍信通常一式两联，正联和存根联的内容应填写一致，中缝加盖骑缝章，存根联由开介绍信一方留档备查，正式联由被介绍人随身携带。 　　不带存根的介绍信内容格式同带存根的介绍信在正文的印制上无甚差别，也是随用随填，只是未留存根而已。 　　格式统一制作的介绍信使用时简单方便，只需要填写个别内容，可以提高工作效率，是公用介绍信使用较多的一种。 　　 （2）手写式介绍信 　　手写式介绍信是一种较常见的介绍信，一般采用公文信纸书写或书写在机关、团体、单位自制的信笺上，最后只要加盖公章即可。 　　这类介绍信采用普通书信格式、内容可以更为详细具体。通常用单位统一印制的信件纸书写，正文可以采用手写或打印机打印。 　　这是一种比较便捷的介绍信方式，但因其用纸、书写没有什么严格的要求，所以容易被人伪造，所以在更为正规的场合下可以少用这种介绍信。 ;

写作思路：在第一行居中写“介绍信”三个字；另起一行，顶格写收信单位名称或个人姓名；开头空两格写正文，写清楚派遣人员的姓名、人数、身份、职务、职称等；说明所要联系的工作、接洽的事项等；结尾写上表示致敬或者祝愿的话；注明单位名称和日期。例文：尊敬的老师，亲爱的同学们好!我是XXX，今年XX岁，家住XXXXXX。我一直期望的初中生活从今天就要开始了，真希望在新的年纪，新的学校，和各位同学老师们相处融洽，学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。在来到这里之前，我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中，有三个学期我都得了双百分，并且在校都能和各位同学和睦相处，不过也有点小缺点，就是我是一个小动作太多，有时候会影响到其它同学，以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。我比较喜欢文学还有音乐，曾经也有文章在校刊发表过，课余时间喜欢听听悠闲的音乐。 新的学期里，我愿和大学共同进步，用我们最宝贵的几年时间来完成学业，有困难相互帮助，我一定会第一个上前。请大家监督我。此致敬礼!介绍人：xx20xx年xx月xx日

大家了解公司 介绍信 吗？公司介绍信是一种正式的介绍文件，主要是用来介绍派出人员的身份和任务的专用信件，那么公司介绍信怎么写呢？下面是我给大家带来的公司介绍信范本_公司介绍信模板正文，以供大家参考，我们一起来看看吧! ↓ ↓ 更多关于 “ 公司介绍信 ” 内容推荐 ↓ ↓ ★ 公司企业介绍信 ★ ★ 公司单位介绍信格式 ★ ★ 关于公司员工的介绍信 ★ ★ 公司办理业务介绍信 ★ ★ 分公司介绍信 ★ 公司介绍信范本(一) 介绍信格式： 1、标题，在第一行居中写“介绍信”三个字。 2、称谓，另起一行，顶格写收信单位名称或个人姓名，姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等称呼，再加冒号。 3、正文，另起一行，开头空两格写正文，一般不分段。一般要写清楚： (1)派遣人员的姓名、人数、身份、职务、职称等。 (2)说明所要联系的工作、接洽的事项等。 (3)对收信单位或个人的希望、要求等，如“请接洽”等。 4、结尾，写上表示致敬或者祝愿的话，如“此致，敬礼”等。 5、单位名称和日期。 公司介绍信范本(二) 重庆渝建交信息咨询有限公司： 兹介绍【__】同志(壹人)身份证号：________________。前来你处联系办理企业网上投标报名锁事宜。请接洽。 (有效期__天) 二0____年__月__日 (单位盖章) 公司介绍信范本(三) ______: 兹介绍我公司员工________，身份证号______________前来你处联系_____________________________________事宜。请接洽。 (有效期七天) 宽大光电(漳州)有限公司 (单位盖章) 20____年____月____日 公司介绍信范本(四) ______： 兹有我单位________________同志等人来你处办理________________事宜，望接洽为盼! 此致 单位(盖章)： 20____年____月____日 公司介绍信范本(五) ______公司______经理： 兹有我单位______部门经理这里有一个级别问题，一般是同级别的人员接待，如果有特殊情况也可以区别对待]前去贵单位办理______事宜，请予协助为谢! 单位介绍人落款：______ 本公司盖章 ______年___月___日 公司介绍信范本(六) ____社保办： 兹有我单位员工：_____________，身份证号码：_______________ 因不是____户口，根据____限购房政策，在____买房需出具职工在济缴纳社保满____年以上的社保证明。 单位全称(公章)：______ _____年___月___日 公司介绍信范本(七) ______公司： 兹介绍同志(壹人)身份证号______________前来你处联系______________事宜。请接洽。 (有效期天) 单位(公章)______ ______年___月___日 公司介绍信范本(八) (一) ______________单位： 兹有_____同志，身份证号码：__________。前来你处办理__________相关事宜，请予接洽并协助为荷。 此致 敬礼! _________________有限公司 _________年_____月_____日 公司介绍信范本(九) _________市学生事务中心： 兹有我单位(单位名称)经办人员(身份证号码：)，前往你处办理_____年_____市用人单位需求信息登记凭证事宜，请接洽! 此致 敬礼! 用人单位：___________(盖章) ____________年______月______日 公司介绍信范本(十) ______________单位(管理档案处的全称)： 兹有______________(人名)的档案属于贵单位管理，现因本公司招聘_____________(人名)到本公司任职，签订正式 劳动合同 _______(数字)年，从_________(日期)起生效，在此期间，本公司(____________)(公司名)将负责管理该员工的档案，负责该员工与档案有关的各项事宜。(注：本公司为_____________，具有保存档案资质)特此申请批准提档。 此致 敬礼! __________________公司 负责人：______________ _______年_____月_____日 (盖上法人章) 公司介绍信范本相关 文章 ： ★ 介绍信:公司介绍信范本 ★ 介绍信范文及格式 ★ 单位介绍信格式范文 ★ 公司介绍信范文最新10篇 ★ 公司单位介绍信格式及范文 ★ 公司企业介绍信范文 ★ 单位介绍信的范本 ★ 单位介绍信范文最新10篇 ★ 公司介绍信格式10篇最新 ★ 单位介绍信模板的大全 var _hmt =_hmt ||[];(function() {var hm =document.createElement("script");hm.src ="https://hm.baidu.com/hm.js?6990a94c9bf3cca817150d7468a26be6";var s =document.getElementsByTagName("script")[0];s.parentNode.insertBefore(hm,s);})();

　　 介绍信 是介绍派出人员的身份和任务的专用信件。下面是我为您整理的“便函式介绍信格式”，仅供参考，希望您喜欢! 便函式介绍信格式 　　1.标题 　　在第一行居中写"介绍信"三个字。 　　2.称谓 　　另起一行，顶格写收信单位名称或个人姓名，姓名后加"同志"、"先生"、"女士"等称呼，再加冒号。 　　3.正文 　　另起一行，开头空两格写正文，一般不分段。 　　一般要写清楚： 　　(1)派遣人员的姓名、人数、身份、职务、职称等。 　　(2)说明所要联系的工作、接洽的事项等。 　　(3)对收信单位或个人的希望、要求等，如"请接洽"等。 　　4.结尾 　　写上表示致敬或者祝愿的话，如"此致 敬礼"等。 　　5.单位名称和日期 　　6.附注 　　注明介绍信的有效期限，具体天数用大写。 　　在正文的右下方写明派遣单位的名称和介绍信的开出日期，并加盖公章。 　　日期写在单位名称下方。 便函式介绍信范本 　　______： 　　兹有我单位____________________________同志等_____人前往你处办理__________________ 事宜，请予以协助。 　　此致 　　敬礼! 　　__________(章) 　　年 月 日 便函式介绍信格式 　　______： 　　兹有我单位【人名】 同志 等____ 人来你处办理________ 事宜，望接洽为盼! 　　此致 　　敬礼! 　　单位(盖章)： 　　年 月 日 便函式介绍信 范文 　　____ ： 　　兹介绍我公司【人名】 同志 等____ 人(系我公司____ )，前往贵处联系，请接洽。 　　此致 　　敬礼! 　　____ 公司(盖章) 　　年 月 日 介绍信相关 文章 ： 1. 介绍信:公司介绍信范本 2. 介绍信:实习介绍信 3. 介绍信的书写方法及范文 4. 面试介绍信范文 5. 面试介绍信200字

　　介绍信是介绍本单位人员到外单位参观学习、联系工作、了解情况或出席某种会议等所写的一种书信。介绍信具有介绍和证明的作用。使用介绍信，可以使对方了解来人的身份和目的，以便得到对方的信任和支持。对一个从事文案工作的员工来说，介绍信可是一定要会写的。 　　1. 文体介绍 　　正式介绍信是写信人因公务把自己的同事或业务关系介绍给某单位或某个人。这种介绍信言语和格式比较规范、严谨，内容一般包括以下几个方面： 　　(1)简单地介绍一下被介绍人的身份和情况。 　　(2)说明事由，并要求对方对被介绍人提供某种帮助。 　　(3)对对方的帮助预先表示感谢。 　　(4)如果是熟悉的业务往来或老的工作关系，也可以附带询问一下工作上的近况和向对方致以问候。 　　(5)介绍信一般篇幅不长，前三个方面的内容常常可以放在一个段落里。 　　2. 实用范例 　　(1) subject: Introduction 　　Dear Mr. / Ms, 　　We are pleased to introduce Mr. Wang You, our import manager of Textiles Department. Mr. Wang is spending three weeks in your city to develop our business with chief manufactures and to make purchases of decorative fabrics for the coming season. 　　We shall be most grateful if you will introduce him to reliable manufacturers and give him any help or advice he may need. 　　Yours faithfully, 　　Yang Ning 　　尊敬的先生/小姐， 　　我们非常高兴向您介绍我们纺织部的进口经理王有先生。王先生将在你市度过三周，他要与主要的生产厂家拓展商务并为下一季度采购装饰织品。 　　如能介绍他给可靠的生产厂家，向他提供所需的任何帮助或建议，我们将不胜感谢。 　　您诚挚的, 　　(2)subject: Introduction 　　Dear Mr. / Ms., 　　This is to introduce Mr. Frank Jones, our new marketing specialist who will be in London from April 5 to mid April on business. 　　We shall appreciate any help you can give Mr. Jones and will always be happy to reciprocate. 　　Yours faithfully, 　　Yang Ning 　　尊敬的先生/女士， 　　现向您推荐我们的市场专家弗兰克?琼斯先生。他将因公务在四月五日到四月中旬期间在伦敦停留。 　　我们将非常感谢您向琼斯先生提供的任何帮助，并非常愿意回报您的帮助。 　　您诚挚的 　　杨宁

　 　(一)手写式介绍信的写法 　　手写式介绍信包括标题、称谓、正文、结尾、署名等五部分。 　　1.标题 　　手写式介绍信的标题一般是在信纸的第一行写上“介绍信”三个字，有些也可省略。 　　2.称谓 　　称谓在第二行，要顶格写，要写明联系单位或个人的单位名称(全称)或姓名，称呼后要加上冒号。 　　3.正文 　　正文要另起一行，空两格写介绍信的内容。介绍信的内容要写明如下几点： 　　(1)要说明被介绍者的姓名、年龄、政治面貌、职务等。如被介绍者不是只有一人还需注明人数。其中，政治面貌和被介绍者的年龄有时可以省略。 　　(2)写明要接洽或联系的事项，以及向接洽单位或个人所提出的希望和要求等。 　　(3)要在正文的最后注明本介绍信的使用期限。 　　4.结尾 　　介绍信的结尾要写上“此致——敬礼”等表示祝愿和敬意的话。 　　5.署名 　　出具介绍信的单位名称写在正文右下方，并署上介绍信的成文日期，加盖单位公章。这种介绍信写好之后，一般装入公文信封内。信封的写法同普通信封的写法相同。 　 　(二)印刷式介绍信的写法 　　不带存根的印刷式介绍信印刷的内容、格式同手写式介绍信大体一样，这里主要介绍带存根的介绍信。带存根的印刷式介绍信一般由存根联、正式联和间缝三部分组成。 　　1.存根部分 　　(1)存根部分的第一行正中写有“介绍信”三个字，字体要大；紧接“介绍信”的字后，用括号注明“存根”两个字。 　　(2)第二行。在右下方写有“××字×号”字样。如是市教委的介绍信就写“市教字×号”；如是县政府商业局的介绍信可写“县商字×号”。“×号”是介绍信的页码编号。 　　(3)正文。正文要另起一行写介绍信的内容，具体有以下几项构成。 　　A：被介绍对象的姓名、人数及相关的身份内容介绍，还要写明前往何处何单位。 　　B：具体说明办理什么事情，有什么要求等。 　　(4)结尾。结尾只注明成文日期即可，不必署名，因为存根仅供本单位在必要时查考而已。 　　2.介绍信的间缝部分 　　存根部分同正文部分之间有一条虚线，虚线上即有“××字第××号”字样。这里可照存根第二行“××字×号”的内容填写。要求数字要大写，如“壹佰叁拾肆号”，字体要大些，便于从虚线处截开后，字迹在存根联和正文联各有一半。同时，应在虚线正中加盖公章。 　　3.正式联部分 　　(1)第一行正中写有“介绍信”字样，字体较大。 　　(2)第二行在右下方有“××字××号”字样，内容照存根联填写。 　　(3)称谓。称谓要顶格写，写明所联系的单位或个人的称呼或姓名。 　　(4)正文。正文应另起一行，空两格起再写介绍信的具体内容。内容同存根内容一样，主要写明持介绍信者的姓名、人数、要接洽的具体事项、要求等。 　　(5)结尾。写明祝愿或敬意的话，一般要写些诸如“请接洽”、“请指教”、“请协助”等类的话，后边还要写“此致——敬礼”。最后要注明该介绍信的有效期限。 　　(6)署名。在右下方要署上本单位的名称全名，并加盖公章，同时另起一行署成文日期。 　　这类介绍信写好后，也应装入公文信封内。信封的写法同普通信封相同。 　　 延伸阅读 　　一、介绍信的概念 　　介绍信是介绍派出人员的身份和任务的专用信件。 　　二、介绍信的作用 　　1.介绍信主要是用来联系工作、洽谈业务、参加会议、了解具体本职情况时候的自我解释与说明。 　　2.对于持信人而言，介绍信具有介绍、证明双重作用。 　　三、介绍信的种类 　　一般的介绍信主要有两种形式：一种是便函式的介绍信，一种是带存根的介绍信。 　　四、介绍信的结构和写法 　　(一)便函式介绍信。 　　用一般的公文信纸书写。包括标题、称谓、正文、结尾、单位名称和日期、附注几部分。 　　1.标题 　　在第一行居中写介绍信三个字。 　　2.称谓 　　另起一行，顶格写收信单位名称或个人姓名，姓名后加同志、先生、女士等称呼，再加冒号。 　　3.正文 　　另起一行，开头空两格写正文，一般不分段。一般要写清楚：(1)派遣人员的姓名、人数、身份、职务、职称等。(2)说明所要联系的工作、接洽的事项等。(3)对收信单位或个人的希望、要求等，如请接洽等。 　　4.结尾 　　写上表示致敬或者祝愿的话，如此致敬礼等。 　　5.单位名称和日期 　　6.附注 　　注明介绍信的有效期限，具体天数用大写。 　　在正文的右下方写明派遣单位的名称和介绍信的开出日期，并加盖公章。日期写在单位名称下方。 　　(二)带存根的介绍信。 　　这种介绍信有固定的格式，一般由存根、间缝、本文三部分组成。 　　1.存根 　　存根部分由标题(介绍信)、介绍信编号、正文、开出时间等组成。存根由出具单位留存备查。 　　2.间缝 　　间缝部分写介绍编号，应与存根部分的编号一致。还要加盖出具单位的公章。 　　3.正文 　　本文部分基本与便函式介绍人相同，只是有的要标题下再注明介绍信编号。 　　五、介绍信的写作要求 　　1.接洽事宜要写得具体、简明。 　　2.要注明使用介绍信的有效期限，天数要大写。 　　3.字迹要工整，不能随意涂改

普通介绍信。用公文纸书写：1、在公文纸正中的地方写“介绍信”三个字，字要比正文大些。2、联系单位或个人的称呼。3、被介绍人的姓名、身份、人数（派出人数较多，可写成“×××等×人”）。4、接洽事项和向接洽单位或个人提出的希望。最后可写上“请接洽”、“请予协助”、“此致敬礼”等语。5、本单位名称和写信日期，加盖公章。带存根的印刷介绍信。有规定格式，使用只须填上有关内容。1、存根部分简填，以便日后查考。2、本文部分要填写详细些。3、派人联系办理重要或保密事情，要注明被派人员的政治面貌、职务。4、重要的介绍信要经领导过目或在存根上签字，有的还要限制有效期。5、除本文部分需加盖公章外，存根与本文的虚线正中亦要加盖公章。扩展资料：注意事项1、要坚持实事求是的原则，优点要突出，缺点不避讳，最好是用成就和事实替代华而不实的修饰语，恰如其分地介绍自己。2、要态度诚恳，措词得当。用语应委婉而不隐晦，自信而不自大。3、篇幅不易过长，言简意赅，在有限的篇幅中突出重点，同时文字要顺畅，字迹要工整。

介绍信格式范文是：xx医院：我校xx级本科班学生＿＿____将于＿＿__年＿＿月中旬至＿＿__年＿＿月中旬进行为期52周的毕业临床实习。该学生入学四年以来，系统学习了中医学的｀各门基础和临床课程，并学习了部分专题，专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见习和课间见习，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实习。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实习为盼。实习科目根据实习计划中要求由本人与贵院确定，实习结束后，请贵院各科室负责医师填写毕业实习鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。单位：日期：介绍信要求：1、称呼：开头顶格写联系单位或个人的称呼；2、正文：另起一行，空两格写介绍信的内容，包括持介绍信人的姓名、年龄、职务、政治面貌，要接洽的事项和对对方的希望、要求；3、结尾：写“此致敬礼”一类的敬词；4、署名：签署单位名称、日期，并盖上公章，有时还要注明有效期限。印刷好的介绍信只按要求填写即可。写介绍信要简明扼要，字迹要工整清楚，不得涂改，如有涂改，必须在涂改的地方加盖公章。

鲁迅谢谢好评

分数应用题解题技巧：一、正确的找单位“1”是解决分数应用题的前提。不管什么样的分数应用题，题中必有单位“1”。正确的找到单位“1”是解答分数应用题的前提和首要任务。分数应用题中的单位“1”分两种形式出现：1、有明显标志的：(1)男生人数占全班人数的4/7(2)杨树棵数是柳树的3/5(3)小明的体重相当于爸爸的1/2(4苹果树比梨树多1/5条件中“占”“是”“相当于”“比”后面，分率前面的量是本题中的单位“1”。2、无明显标志的：(1)一条路修了200米，还剩2/3没修。这条路全长多少千米？(2)有200张纸，第一次用去1/4，第二次用去1/5。两次共用去多少张？(3)打字员打一部5000字的书稿，打了3/10，还剩多少字没打？这3道题中的单位“1”没有明显标志，要根据问题和条件综合判断。（1)中应把“一条路的总长”看作单位“1”（2)题中应把“200张纸”看作单位“1”（3)题中应把“5000个字”看作单位“1”。二、正确的找对应关系是解分数应用题的关键。每道分数应用题都有数量和分率的对应关系，正确的找到所求数量（或分率）和哪个分率（或数量）对应是解分数应用题的关键。1、画线段图找对应关系。(1)池塘里有12只鸭和4只鹅，鹅的只数是鸭的几分之几？(2)池塘里有12只鸭，鹅的只数是鸭的1/3。池塘里有多少只鹅？(3)池塘里有4只鹅，正好是鸭的只数的1/3。池塘里有多少只鸭？用线段图表示一下这3道题的关系。从画的图可以看出，画线段图是正确找对应关系的有效手段。通过画线段图可以帮助学生理解数量关系，同时也可得出如下数量关系式：分率对应量÷单位“1”的量＝分率单位“1”的量×分率＝分率对应量分率对应量÷分率＝单位“1”的量2、从题里的条件中找对应关系。一桶水用去1/4后正好是10克。这桶水重多少千克？水的3/4=10。三、根据数量关系式解答分数应用题“三步法”。掌握以上关系和数量关系式，解分数应用题可以按以下三步进行：1、找准单位“1”的量；2、找准对应关系3根据数量关系式列式解答。四、有效练习，建立模型，提升解分数应用题的能力。要想正确、迅速地解答分数应用题，必须多加练习，把基本型的、稍复杂型的和复杂型的结构特征理解清楚，才能熟练快速地解答分数应用题。

去查呗

企业能否与员工构建和谐的劳动关系，这不仅仅直接影响着企业的经济效益，而且也直接影响着员工的生命是否能够和谐发展。大而言之，从构建和谐社会的角度来看，劳动关系是否和谐必然彰显着人际关系的是否和谐；而社会的和谐在很大程度上取决于人际关系的和谐。因此，构建和谐的劳动关系，就显得愈发必要。 一、劳动关系不和谐的表现及其因果 劳动关系是企业内部最基本的关系。劳动关系是否稳定和谐，直接决定和影响着企业的存在和发展。劳动关系是抽象的，也是隐性的，客观上很容易被企业和员工所忽视。因此，为了构建和谐的劳动关系，就必须对劳动关系不和谐的表现及其因果进行探究。（一）劳动关系不和谐的表现1.管理者缺乏合作意识作为企业的管理者，往往认为员工是被管理者，自己才是管理者，因而非常看重自己的管理者身份。从概念上来看，员工既包括工人，也包括职员。问题在于管理者并没有认识到自己也是员工，而是把自己视为管理干部，把自己看得高于一般员工。因此，在管理者眼里，他们与一般员工的关系就不再是合作关系和同事关系，而是扭曲为领导和被领导的关系。其实，管理的奥秘在于管理者要从管人转移到管事上，而不在于管人。这是因为，任何一个人从内心里都不愿意接受别人的管束，这就是为什么即使在家庭内部，孩子长大成人以后，因为具有了相当的独立性，因而就不再像孩提时代那样能够接受家长的教育或管理。由此可见，作为聪明的管理者，在企业管理的过程中，应该把注意力集中到管事和管物上，因而与员工保持平等的合作关系和同事关系，双方签订聘任合同，要具有合理性、合法性与公平性，而不再是企业单向度的“霸王条款”。2．员工缺乏对企业的有效参与管理者缺乏合作意识，实际上也意味着“员工身份”的缺失，这在客观上必然压抑和束缚了大多数员工的主体性。对于员工来讲，本来都具有关心企业发展的热心和爱心，都希望企业发展越来越好，因此也都能够自觉为企业的发展献计献策。但是，如果管理者高高在上，盛气凌人，主观主义等，就必然压抑了员工的积极性，员工对于企业的生产效益及其长远发展，就有可能采取冷漠的态度，事不关己，高高挂起，具有多一事不如少一事的消极态度：企业给我多少钱，我就为企业干多少活。劳动关系不和谐的原因之一，就是员工主人公的责任感比较淡薄，表现为缺乏对企业发展的有效参与。3．企业与员工关系紧张管理者缺乏合作意识，企业与员工的关系就必然趋向于紧张乃至对立，这也是劳动关系不和谐的重要表现。一方面企业把员工看作是企业利益的对立面，管理者认为，一旦给员工增加了工资或奖金，或者为员工提供了培训等，这意味着企业为员工的付出，因而仿佛损害了企业的利益，所以，企业往往仅仅把员工看作是企业利益的竞争者，甚至是企业利益的对立面。于是，员工为企业干多少活，企业就给员工发多少钱，这种“按劳分配”看似合情合理合法，但实际上是一种消极分配。另一方面，由于企业与员工的关系紧张，客观上没有上情下达和下情上达的畅通渠道，企业与员工之间的信道不通，员工缺乏对企业的有效参与，必然导致企业与员工的关系越来越紧张的状况。劳动关系不和谐具有多种表现，无论是企业还是员工，都应该对劳动关系不和谐进行深入的反思，充分认识劳动关系不和谐的危害性，对其原因和结果进行学理性分析。（二）劳动关系不和谐的因果探析1.劳动关系不和谐的原因产生不和谐的首要原因就是企业管理者没有掌握企业管理的科学与艺术，没有认识到劳动关系不和谐的严重危害性。具体而言，管理者没有优化的知识结构和能力结构，缺乏领导艺术，缺乏人格魅力，德不足以服众，才不足以率众，由于把劳动关系简单化，缺乏科学的管理和人性化管理，结果导致企业一盘散沙，员工成了散兵游勇，不但没有“狮羊效应”，反而是“羊狮效应”。（参见《中国人才》1996年第1期，第34页，拙文《狮羊效应与羊狮效应》）。其次，员工的素质不高也是造成劳动关系不和谐的重要原因。由于企业与员工双方都存在着严重的不足，因此双方在价值取向上必然存在着比较大的差异与对立：企业追求自身的经济效益，员工则关心自己的薪金和其他福利，企业和员工对双方的发展目标彼此之间缺乏认同和共识。2.劳动关系不和谐的结果因为劳动关系不和谐，企业和员工把大量时间和精力耗费于双方紧张的劳动关系之中，互相扯皮、推诿，互相制约甚至相互对立。久而久之，企业难以扩大规模，也更难以上层次；员工在工作岗位上越干越不开心，精神萎靡，只能消极怠工。由于企业与员工之间的关系不是积极的互动和良性循环，而是消极的制约和被动的阻塞，企业必然缺乏凝聚力和发展力，因此，企业效益长期徘徊不前，乃至滑坡亏损，这是劳动关系不和谐最直接的结果。从长远的观点来看，劳动关系如果不和谐，又得不到及时的协调与沟通，就会更多地表现为企业与员工的对立，而不是统一，不但难以形成企业发展的合力，甚至会走向衰亡，成为构建和谐社会的消极因素乃至阻力。 二、和谐劳动关系的本质特征 企业为了与员工构建和谐的劳动关系，必须明确和谐劳动关系的内涵。所谓和谐的劳动关系，本质的特征应该表现在两个方面：第一，从企业的角度而言，就是企业的生产体现为科学性和高效率。企业生产的科学性，主要是指企业的生产具有较高的科学含量，既包括科学的生产，又包括科学的管理；企业的高效率，主要是指企业以较少的投入，获得较大的产出，生产的产品数量多，质量好，企业能够获得较大的经济效益。第二，从员工的角度而言，和谐的劳动关系最重要的就是把劳动视为自由自觉的活动，从而在劳动的同时能够在较大程度上自由的实现人之所以为人的主体性。但是就和谐劳动关系的两个本质特征而言，企业大多数拘泥于追求第一个特征，即企业生产的科学性和高效率，而对于员工是否能够进入自由自觉的劳动状态，则在很大程度上未能给与足够的重视，因而表现在对企业的管理方面，自觉不自觉地把精力主要集中在如何提高企业的生产效益方面，而不是促进员工主体性的实现上。如此一来，企业的劳动关系就只能是聘用和被聘用的简单的劳动关系：一方面，企业聘用员工主要是为了让员工能够为企业创造更多的经济效益；另一方面，员工为企业生产，又仅仅是为了得到一定的报酬，即把劳动仅仅视为一种谋生的手段。自从进入资本主义社会以来，尽管一些空想社会主义者曾经设想过美好的社会化大生产，但实际上，企业主长期以来主要还是把员工当作“经济人”，而未能从根本上视员工为“社会人”。就我国企业而言，国有企业虽然在较大程度上一方面重视企业的经济效益，一方面也关心员工的福利待遇等，但也未能从根本上从深层次上去关心员工对人的本质的追求；而有些民营企业特别是私营企业，在更大程度上主要谋求的是生产效益，不但直接压抑或束缚了员工的主体性和人的本质，甚至就连员工基本的福利待遇也都是严格控制，至于有些非法的煤矿主，更是把员工视为奴隶，其劳动关系简直就是奴役和被奴役的剥削关系。实践证明，如果没有构建和谐的劳动关系，企业既不可能在经济上具有较大的发展力，也不可能促进员工的和谐发展，而整个国家也就不可能从根上构建和谐社会。 三、构建和谐劳动关系的几点设想 要构建和谐的劳动关系，作为企业而言，不仅应该对现有的劳动关系进行科学的分析，而且还要对和谐劳动关系的本质内涵进行理性的探究，在此基础上才有可能寻找出积极有效的对策。1.管理者要确立全新的合作意识劳动关系不和谐的主导因素在于管理者，换言之，管理者是劳动关系不和谐的主要矛盾方面。因此，管理者应该充分认识到劳动关系不和谐的严重危害性，不仅要确立全新的合作意识，而且还要掌握企业管理的科学与艺术，进一步优化“山型人才”的知识结构和能力结构，提高领导艺术，增强人格魅力，德足以服众，才足以率众，自觉与员工进行积极的合作，树立同舟共济的思想，既要讲“厂兴我荣，厂衰我耻”，激发员工对企业目标的认同感和使命感，也要讲“我荣厂荣，我穷厂耻”，把员工的发展与企业的兴衰有机结合统一起来；既要加速企业发展，又要以人文本，进而把企业的整体利益与员工的利益融合起来。如果管理者具有了全新的合作意识，就会自觉不自觉地把管理与人伦结合起来，从而体现出管理中的人伦之美，“管理就是一个外在的伦理，而伦理是一种内在的管理。伦理是一个自我管理，而管理一般说是涉及到群体的，是一个群体性的伦理。”（成中英《创造和谐》，上海文艺出版社2002年版，第32页。）如此一来，企业与员工的劳动关系就不会再是简单的管理和被管理的消极关系，而是拥有了人伦之美和人伦之情的内在意蕴。2.确立员工在企业的主体地位社会主义制度从根本上来说，理所当然的应该体现出人民群众的主体地位。作为企业而言，员工是否具有企业的主体地位，这直接反映了企业的社会性质，因此，为了构建和谐的劳动关系，企业就应该确立员工在企业的主体地位。其实，唯有员工才能够赋予企业以生命，如果一个企业没有员工，那么这个企业就不能算作是企业，而只能是一些厂房和设备而已。员工的主体地位不是企业赐予的，而是社会主义宪法和劳动法应有之意。对此，作为企业而言，不能高高在上，以居高临下的视野来俯视员工，而是应该把员工当作企业的主体加以尊重，真正做到以人为本，只有积极听取员工的意见和建议，集思广益，才能够使企业具有凝聚力和发展力。在确立员工主体地位的基础上，企业还应该关注员工自身的发展。一般而言，员工在企业主要有两个发展走向：一是进入管理者的行列；二是走专业发展的道路。为此，企业“可以采用双重职业途径的方法，来满足不同价值观员工的需求，”（《中国人力资源开发》2007年第1期，胡杨等文《TBG下员工流失分析及管理对策》，第39页。）员工如果真正确立了主体地位，就能够激励主人公的责任感，把自己的发展与企业的发展紧密联系起来。3.企业与员工建立合作型组织作为企业而言，不能把员工仅仅视为被管理者，而是应该把员工看作新型的合作伙伴，是企业本身的组成部分。因此，企业应该自觉与员工建立合作型组织，把劳动关系看作是企业与员工之间新型的合作关系，而不是简单的聘用和被聘用的关系，更不能看作是雇佣和被雇佣的被动关系。既然是合作型组织所具有的合作关系，那么就应该在符合法律的前提下，企业与员工之间相互理解、相互尊重、相互依存、相互促进、互惠互利、协调发展、和谐共生共荣共赢。唯有如此，员工才能够把企业看作是自己的“家”，才能够形成“一损俱损、一荣俱荣”的共识，“合作意味着共同工作，有效的合作意味着高效率、有效地共同工作”（迈克尔·贝尔雷等著《超越团队》，华夏出版社2005年版，第4页。）；也唯有如此，企业和员工之间才能够在公平合理的基础上，追求新的双赢。实际上，企业的厂房和机械设备这些硬件固然重要，但高素质的企业员工这些“软件”更为重要。因此不妨说，员工本身就是企业的组成部分，甚至是企业的主体部分。现代化的大生产最需要的决不仅是现代化的生产设备，而是具有现代理念和现代技术的高素质员工。特别是随着员工学历和技能的提高，传统的企业组织以及劳动关系越来越暴露出其弊端，业已成为阻碍企业发展的消极因素；而企业与员工建立新型的合作组织，已经成为企业发展的必然走向和大势所趋。4.和谐的劳动关系是积极的生命互动关系和谐的劳动关系决不仅仅意味着企业和员工只是物质利益关系，而是应该体现出企业与员工的共生共荣与积极的生命互动关系。作为有战略眼光的企业管理者，不应该竭泽而渔，而是放水养鱼，把企业与员工的关系看作是具有可持续发展的战略伙伴关系，追求共生共荣与积极的生命互动关系。在这方面，我们从企业与员工双向互动的关系来看，一方面，从企业的角度来看，企业为了追求经济效益，就必须全心全意地依靠员工；从员工的角度来看，企业客观上为员工的存在和发展提供了干事创业的舞台。如果从手段和目的的辩证关系来看，企业与员工客观上互为手段和互为目的。但就总体而言，如果撇开企业单纯追求利润的遮蔽性，就不难看出，企业生产作为员工生命活动重要的存在方式，决不应该仅仅注重对经济效益的追求，而是应该把企业生产看作促进员工全面发展与社会和谐进步的重要实践活动。因此，企业应该加大对员工的培训，舍得对员工进行全方位的投入，因为员工本身就是最好的企业品牌，就是最宝贵的人才资源。惟有把普通的人力提升为人才力，才能够促进企业的发展力；惟有一流的员工，也才会有一流的企业。5.和谐的劳动关系应该体现出员工劳动的自由自觉性追求自由自觉的活动，这是人类区别于动物的重要因素乃至本质因素。因此，我们如果要判断一个企业的劳动关系是否和谐，只要看该企业员工的劳动是否体现了自由自觉的活动，就可以一目了然了。凡是处于和谐劳动关系的员工，就会精神饱满、心情愉悦的从事自己的工作，在劳动过程中表现出个人自由自觉的特点。在和谐的劳动关系中，员工不再仅仅把劳动看作是谋生的需要，而是看作个人自由自觉的生命活动，自己心甘情愿、任劳任怨、无怨无悔地为企业工作，即把自己的劳动看作是自己应有的责任，把自己的劳动看作是一种富有生命意义的价值活动。事实证明，员工如果以自由自觉的主体意识参与了劳动，就会为企业的发展激发高度的热情，把企业的发展当作自己的事业，去呵护，去关心，去付出。为此，企业在安排工作时应该尽量照顾员工的兴趣爱好，充分发挥员工的能力特长，及时进行企业内部的岗位迁移。6.和谐的劳动关系应该体现出员工生命活动的审美化毫无疑问，员工在企业的生产活动是员工重要的生命活动，也是员工满足自身生存和发展的必由之路。随着社会的发展进步，人类的求真、向善与审美愈加融合聚焦为人类实践活动的永恒主题，由此而来的科学艺术化、艺术科学化，已经显示出二者高度互渗融合的发展趋势。一方面，员工劳动的科学化与科学的艺术化进一步走向新的统一；另一方面，员工劳动的审美化与员工生命活动的审美化也日益显示出新的融合。即科学艺术化、劳动审美化、生命审美化正在演奏企业发展进步的主旋律。因此，作为企业来说，应该学会运用美学的维度，对于员工进行人才资源的开发，以审美的眼光，注重运用劳动美学、技术美学和生命美学的原理，把美学的神髓贯彻运用于劳动关系之中，让企业内部的人际关系充满了美，让员工的劳动过程体现着美，促进员工生命活动的审美化。7.和谐的劳动关系体现了员工的创造性社会本质和谐的劳动关系还应该体现出员工的创造性社会本质。也就是说，员工不仅要适用企业的工作环境，而且还要改造环境，做环境的主人，从而把劳动关系自觉不自觉地演变为一种发展关系，即把劳动关系看作是自身生命的拓变，是一种生命价值的实现和潜能的开发。通过积极的劳动关系，员工可以从中实现自身的创作性社会本质。劳动关系在本质上不是员工与劳动环境、生产设备和劳动产品的关系，而是既有员工与企业管理者的关系，也有员工与员工之间乃至员工与社会之间的复杂关系，因而归根结底是人与人之间的互动关系，在一定程度上蕴含了一切社会关系的总和，因而也必然是员工社会本质的反映和彰显。从企业的角度来讲，管理者对于构建和谐的劳动关系责无旁贷。作为管理者，应该力求做到四个字，积极促进和谐劳动关系的形成。第一，表现一个“情”字。所谓“情”，就是要求管理者对事业要有热爱之情，对员工要有关爱之情。第二，感人一个“美”字。所谓“美”，就是要求管理者重温孔子“其身正，不令而行”的教诲，读点美学，树立自己的美好形象，通过内强筋骨、外塑形象，把内在美和外在美和谐统一起来，以自己优良的美好形象，感染、熏陶和激励员工。第三，说人一个“理”字。所谓“理”，就是要求管理者要尽可能的熟悉管理学、经济学、哲学、心理学、社会学、教育学和美学等若干学科的基本原理，在企业管理以及与员工的交往过程中，能够以理服人，自觉与员工进行心灵和情感的多方面沟通，让员工从内心里认同企业的发展目标，而不是以力服人，更不能以权压人。第四，管理一个“法”字。所谓“法”，就是要求管理者要懂法，自觉守法，以法进行管理，即使企业制定的规章制度，也应该符合国家的宪法、刑法和劳动法等上级的法律精神，而不能搞“家天下”，“一言堂”。构建和谐的劳动关系，能够促进企业的凝聚力和发展力，因而是企业发展的重要生产力，也是构建和谐社会这个总目标对企业提出的战略要求。构建和谐的社会关系，这是企业与员工之间的粘合剂和重要纽带，需要企业管理者卓越的管理能力，也需要员工的共同参与和群策群力。唯有构建和谐的劳动关系，才能够实现企业和员工的双赢，也才能有利于促进社会的和谐发展。

http://baike.baidu.com/view/1717.htm

王维

公路绿化设计规范，公路绿化管理办法。《公路绿化设计规范》：该规范是由中国交通运输部发布的，主要规定了公路绿化的设计原则、技术要求、绿化植物的选种与配置、绿化工程的施工及养护等方面的内容。《公路绿化管理办法》：该办法是由中国交通运输部制定的，主要规定了公路绿化管理的职责、目标、措施和考核等方面的内容。公路绿化规范是指公路建设和管理中，对绿化工程设计、施工、养护和管理等方面的要求和规范。公路绿化规范对于维护公路周边生态环境、提高公路景观品质、保障交通安全等方面具有重要的作用。

不需要，参加国家统一的考试即可。

作为常规融资手段，股权质押被上市公司大股东频繁使用。事实上，只要不出现极端行情或严重的信用危机（如大股东无法取得外援融资），股权质押一般不会对上市公司大股东及上市公司本身造成财务冲击，包括控股权被迫变更，上市公司先于财务危机等。因此，实务中经常出现上市公司大股东高频次的循环质押股份，甚至还会就单一股权重复质押。无论实务界还是监管层，对股权质押之类的融资方式都较为接纳，并在此基础上引用或创造了更多的融资工具，如债券质押式回购、融资融券、转融通、约定购回式证券交易、股权质押回购等。相比于股权质押，上述约定购回式证券交易、股权质押回购等融资工具尚未被大面积使用，基于融资效率快，且不涉及到股权变更等优点，股权质押成为上市公司大股东的主要方式。一般来说，上市公司大股东可取得所质押股份市值约30%~50%的融资，并且这一融资比例会随着上市公司经营现状或二级市场波动相应的调整。当上市公司大股东倾向于认为公司股价不会极端演绎，或者其他融资手段均为次优方案时，就有可能将质押比例提到到接近100%的水平。一旦质押比例接近100%，本身暗含了未予书面协定的对赌协议，上市公司大股东以控股权作为对赌条件，取得券商渠道融资。加上最终融资与质押股份市值存在50%以上的折让，对赌协议在某种程度上可视为更有利于质权人（券商、信托等资金融出方）的不平等协议，由此，在条件许可的情况下，上市公司大股东很少会直接违约，充其量只会在解除股权质押后立即再度质押，以被动延长质押期限。目前的情况是，二级市场已走向单边演绎，不以个人意志及上市公司基本面为转移。从年初的同洲电子(002052,股吧)，再到后来的慧球科技(600556,股吧)、金洲管道(002443,股吧)，以至于近期的海虹控股(000503,股吧)、锡业股份(000960,股吧)、冠福股份(002102,股吧)、齐心集团(002301,股吧)，大多是高比例质押。理论上，即便质押比例仅为50%，当股价下跌时，质押方大股东需以更快的速度补仓，当股价腰斩时，大股东全部股份将必须用于补仓，股价进一步下挫将会触发平仓协议。尤其是，若大股东所持股份本身含有杠杆计划，便会加剧平仓风险。从已经暴露出濒临爆仓的案例及上市公司大股东股权质押一般数据，含多重杠杆的股权质押尚不占据主导地位，不足以引发冲击全局的系统性危机。支撑上述论断的表面例证是，截至目前，尚未发生因股权质押爆仓而直接引致的恶性控股权更迭的案例。当然，尚未发生并不意味着濒临爆仓的上市公司大股东已脱离风险区，之所以尚未发生，是因为上市公司及其大股东普遍采取了紧急停牌或与质权人协商等措施。紧急停牌是一种消极的应对措施，但至少可以延缓爆仓危机彻底爆发，而与质权人协商则可在相当程度上寻求突破口。其基本逻辑是，爆仓很有可能是双输游戏，质权人并不会因为上市公司大股东爆仓而简单地低成本入主上市公司，实务中远比这复杂。与之类比的现象是，近年来深陷债务危机的上市公司，大部分最终能通过债务重整焕发新生。债务重整的主要操作手法之一便是债权人豁免上市公司部分债务，否则，一旦上市公司进入破产程序甚至退市，债权人很有可能血本无归。同样，无任何实例表明，上市公司大股东爆仓对质权人会形成更有利的影响。当然，这并不是说，濒临爆仓的上市公司大股东可以通过软威胁的方式迫使质权人一再作出让步，而是说，基于特殊问题特殊对待的原则，寻求不对双方构成大规模实质性伤害的平衡方案或许会更利于解决事态。去年三季度末，几乎所有券商都面临客户两融账户的强制平仓问题，据证券时报·莲花财经记者从多方了解，券商并未千篇一律地严格按照两融协议强制平仓，在可接受的范围内，部分券商给予客户长短不一的平仓缓冲期，融资能力较强的客户据此得以免受更大的损失。相比于融资融券，股权质押的运作更加成熟，以至于券商营业部或较大的银行网点均可受理，也正是由于运作相当成熟，客观上也造成了各方对股权质押风险意识的缺失。较为悲观的观点认为，股权质押爆仓危机如箭在弦，大量的上市公司并未及时披露大股东股权质押隐含的风险。稍显对立的观点则认为，股权质押不会引爆群体性危机，进而冲击上市公司大股东所代表的的实体经济群体。其论据是，如果股权质押爆仓仅是个别现象，则容易得到化解，不会引发市场参与各方的担忧；如果多达数百家上市公司大股东濒临爆仓红线，则解决该问题的主体将不会停留在上市公司及其大股东层面，不排除会有更高级别的市场参与方介入事件的可能性。

就西盈舆情舆情监测系统的处理机制来说，主要是对舆情信息的把控，尤其是负面信息，在这方面要求对信息主体的相关信息进行全面、及时、准确的监测。如何应对网络舆情主要分以下几点：1、相关舆情的采集，互联网大数据舆情数量庞大，而相关舆情的采集就变得尤其重要。西盈舆情采集系统通过自主研发的信息采集系统，在互联网中进行数据的采集。2、科学的舆情分析，广泛采集之后进入到分析系统进行深度分析，对舆情进行聚类、分类、智能排重、热点和负面等属性判定。舆情分析可以借助系统统计分类，然后生成图表或者报告提供参考。还可以通过舆情分析师进行深度分析，比如舆情态势、舆情传播、属性分析以及舆情处理建议。3、合理的呈现舆情，最后通过应用系统将舆情统计、分析、可视化的展示出来，系统内可以对舆情做到实时监测和预警，将重要舆情推送给用户，辅助用户进行科学的决策，为及时的处理舆情提供时间，避免舆情恶化。

　　你喜欢自己的房间吗？你的房间是怎样的呢？我的房间的作文怎么写呢？下面是我整理的二年级我的房间的作文，希望能帮到你。 　　我的房间的作文 二年级范文一 　　我有一间自己的房间。 　　我很喜欢我的房间，因为房间里有漂亮的小床和一大堆玩具。但有时候，我又希望我的房间跟现在的不一样。 　　我希望我的房间是一艘宇宙飞船，这样我就可以开着它，飞到宇宙里，去看看其它星球上到底有没有外星人，如果有的话，我会邀请他们来地球上做客。 　　我希望我的房间是一朵小小的白云，这样我就可以躺在软软的云朵里，去亲亲太阳公公的脸蛋，去和小鸟说说悄悄话，还可以和风儿赛跑。 　　我希望我的房间是一辆车子，这样我就可以开着它，带着爸爸妈妈去遨游世界，去看看世界有多大，有多美丽。 　　我也希望我的房间是一本又大大厚的童话书，这样我就可以和书里的人物聊聊天、说说话、玩玩游戏，那该多好呀！ 　　我还希望…… 　　可是，想完了所有的幻想之后，我最最喜欢的还是我现在的房间。因为在这里，有我漂亮的小床和一大堆玩具；在这里，我可以读书，可以幻想…… 　　我的房间的作文 二年级范文二 　　每个人的风格、个性都不同，所以布置出来的房间风格、外观都有所差异。我的小房间，便是我的一方小天地。 　　东边有一个门，是墨绿色，一进门，就像走进了童话世界一般，雪白雪白的墙壁，天蓝色的天花板上，悬挂着一盏超美的挂灯，整天都亮着。土黄色的地板，给人一种头顶蓝天，脚踩大地的感觉。 　　西边有一个衣橱，它分上下两层，上面是我夏天穿的衣服和冬天穿的衣服，下面是放外套和裤子。书橱在左边，有两个箱子，里面全是鞋子，天暖了，我就会把它们拿出去晒一晒。 　　南边有一张精致的写字台，写字台上有台灯、青蛙似的闹表、一盏淡紫色的台灯，一个笔筒，上面还放着学习用的文具，我每天放学都会在这里学习。写字台下面有一个大大的书橱，里面放着一些课外书，如《安徒生童话》、《格林童话》、《世界奇观》、世界之谜》……写字台上有一个窗户，每天清早,灿烂的阳光就会透进我的小房间,在墙壁的反照下,整个房间显得格外明亮；晚上，当我学习累了时，一抬头便可以看见天上的星星和月亮，窗户帘是用千纸鹤做的，那扇窗帘共有五行，每一行有十只千纸鹤，这些千纸鹤都是我精心制作的。在写字台的右边，有一台电脑，电脑里面有许许多多的知识。它可谓是我的一个好帮手了，每当我有问题时，都会去请教它。 　　北边是一张床，睡在上面可舒服了。床的左边有个小橱，上面有一个杯子、还有一个暖壶，如果晚上口渴了，可以倒水喝。在床的右边，我会放上一盆腊梅，它的`不畏艰险、坚强不屈、默默无闻、无私奉献的那种精神，会时时刻刻激励着我上进。 　　小房间虽然不大，但却充满了活力与生机，它每天都会给我带来无穷的乐趣，我喜欢我的小房间。 　　我的房间的作文 二年级范文三 　　我的房间是一个温馨小屋。为什么呢？因为我喜欢粉色，这种颜色看起来让人感觉很温馨。下面我就来细细地介绍一下吧！ 　　我的这个房间坐南朝北。一进门，你们会看到一个粉色的墙，中间有一面透明的玻璃，玻璃上还贴着几个小猪猪的粉色的贴画呢！就连窗帘还是个“爱洛”公主的呢！在这个房间的西北角上是个书橱，这是我每天必来的地方（因为偶是一个爱看书的乖乖女哦！我每天都要来这里取书、看书、还书。）房间的东北角上是我所热爱的一门乐器——古筝。我在每个星期六、星期日，都要挤出时间，在这里安静、耐心地在这里弹古筝。挨着古筝，东面是一台电脑，鼠标上是一只狗，名字叫布鲁托（相信大家一定很熟悉吧！）(=^ ^=)鼠标垫是布鲁托的两个它的主人——米奇and米妮。这都是粉红色的呦！ 　　接下来，要说说我的床喽！这是我心爱的床。床单是粉色的，中间还有白色和粉红色相间的hallo kitty,怎么样？很可爱吧！床上的被子和床单都是差不多的。我的枕头是粉色猪猪的，只要把中间的纽扣扣起来，就是一只小猪猪啦；如果把中间的纽扣松开来，它就变成枕头啦！床头，还有一些粉色和黄色、白色的毛绒玩具，摸起来可舒服了，因此，我晚上都抱着它们睡觉。西面，那是一个写字桌，我每天都要在那里写作业，桌上还有一朵丝网花，是我和妈妈共同在元宵节晚上做的，很富有纪念意义的。桌上还有两个粉色大箱子，一个是放衣服的，另一个则是放零食的了。 　　忘了告诉大家了，我的小屋壁纸是粉红色的，外加卡通形象米妮的，而地板，是白色与粉色相间的。怎么样？我的小屋漂亮吗？我的小屋温馨吗？那就快来看看吧！我欢迎哦！

因此，构建和谐社会最重要的因素是建立一种和谐的劳动关系。笔者认为，企业构建和谐稳定的劳动关系首先应从以下几个方面做起。 第一必须坚持以人为本的管理理念 “以人为本”的现代企业管理理念，不再把职工看成是技术因素，而把职工看成是“具有内在的建设性潜力”的因素，把职工当作一种使企业在激烈的竞争中生存、发展，始终充满生机与活力的特殊资源来刻意发掘；不再把企业职工看成被管理和控制的工具，把职工置于“严格监督与控制之下”，而是为职工提供、创造各种条件，使其主观能动性和自身的劳动潜力得以充分发挥。在企业内我们强调以人为本，就是要以职工为根本，努力实现企业与劳动者两个主体利益要求上的双赢。如果职工处于被强制性管理的地位，要发挥他们的积极性和创造性是完全不可能的，甚至还会对企业和管理者产生抵触情绪和行为，从而阻碍企业发展，最终导致职工个人也遭受损失。 坚持“以人为本”就要注重为职工创造宽松、舒心的工作环境，重视关注职工人性能量的充分释放。同时要根据企业生产经营任务要求和目标，把各种人才巧妙的进行结合，做到用人所长、人尽其才、人尽其用。实现企业经营目标与职工利益的“无缝对接”，努力鼓励先进、塑造团队精神。 坚持“以人为本”要充分体现在对职工的尊重和信任上，必须尊重职工个人的人格、劳动和一切权益。要像胡锦涛总书记所说的那样，既要坚持教育人、引导人、鼓舞人，又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。重点要做到教育、尊重人、关心人。教育人就是要利用多种形式教育职工的进取精神和效忠精神，使企业每个职工真正理解“企业兴我荣、企业衰我耻”的道理；尊重人就是尊重人的人格，重视和重用人的才能；关心人就是生活上体贴，工作上支持，思想上关怀。只要我们坚持“以人为本”的管理理念，就能够营造和谐的劳动关系，职工对企业的忠诚度就会提升，企业的凝聚力就会增强，企业才能走向良性发展的轨道。 第二必须全心全意依靠职工办企业 在国有企业，职工是企业的主人，“全心全意依靠职工办企业，办好企业为职工”是我们一贯的工作原则，也是实践“三个代表”的重要体现。随着我国经济体制改革的进一步深化和经济结构调整力度的加大，国有企业改组改制，“国退民进”，企业劳动关系发生了急剧而深刻的变化，呈现出复杂多变、多元化的趋势。但是，不管企业牌子怎么换，体制怎么改，股权怎么变，企业领导必须始终坚持“全心全意为职工”，树立“职工利益无小事”的管理理念，在改制改革中，要正确处理改革发展与企业稳定的关系，深化改革要在企业员工的承受能力内进行，统筹解决好各种矛盾，理清企业劳动关系，要严格执行政策、规范操作程序，同时加强职工安置方案审批和跟踪管理，切实保障职工的合法权益。 在企业管理中，必须切实加强民主管理，对国有企业来说，没有民主管理企业是治理不好的。企业要实现民主管理，必须坚持通过职工代表大会等形式让职工全员参与，这也是尊重和保障职工合法权益的体现。企业必须大力推行企务公开，做到企业重大事项向职工通报，重大决策征求职工意见，重要人事安排向职工公示，切实保证职工享有对企业内部事务的知情权、参与权、选择权和监督权。 第三必须建立行之有效的薪资激励机制 在企业管理中，激励不仅是挖掘人的内在潜力，调动人的积极性，使企业得到发展的重要条件；也是提高企业素质，增强企业活力的重要基础；同时是企业贯彻落实各项规章制度、营造和谐劳动关系的重要保证。企业的激励手段多种多样，其中物质资薪激励是一种最基本的激励手段。因此，企业各级领导必须认真把握和运用。 一是实施资薪激励必须认真贯彻按劳分配、奖勤罚懒、关心职工生活等原则。彻底打破工资分配中的平均主义和大锅饭，建立健全一套符合现代企业要求的职工薪资激励机制。如薪金分配上的固定工薪、年薪、股权分配制，奖金分配、职务(岗位)津贴制，以及在此基础上的职务升迁(公开竞争)、调岗(岗位轮换)、淘汰(末位淘汰)制度等。 二是坚持物质激励与精神激励紧密结合。如果只讲物质忽视精神，势必导致职工目光短浅，急功近利，片面追求物质利益，滋生“一切向钱看”的思想，其结果可能产生不顾整体、损公肥私等弊病。如果只讲精神不考虑职工利益，职工就体会不到个人的劳动贡献与物质利益之间的关系，同样不利于调动职工的积极性。企业要通过多种激励手段，正确引导、提高职工的主人翁责任感、鼓舞其工作热情、促使职工努力学习专业知识和业务技能，造就一支思想好、作风硬、技术精、业务熟的职工队伍，形成和谐稳定的劳动关系，不断提升企业经营管理水平，提高企业市场竞争能力。 第四必须坚持制度化管理，做到依法治企 建立和谐稳定的劳动关系，必须以国家劳动法律法规、政策及劳动标准为依据，以劳动关系双方自主协调为基础，以实行劳动合同制度与集体合同制度为基本形式，完善劳动争议处理和劳动保障监察体系，形成整体管理合力，实现劳动关系和谐稳定发展。 第一、企业领导干部要学法、懂法，依法办事。企业领导处于企业经营、管理的关键岗位，企业能否依法经营、建立和谐的内部劳资关系，减少劳动争议案件，关键在企业领导。因此，必须全面掌握相关的法律知识，依法建立健全企业各项规章制度，要从过去的能人管理改变为制度管理，依法处理职工与企业之间的各种问题。 第二、企业各职能部门要增强法律意识，提高依法办事的自觉性。企业各类人员要建立岗位责任制，严格按规定、按程序办事，使企业管理制度化、规范化。 第三、充分发挥工会组织的监督作用和劳动关系的协调作用。凡涉及到企业生产经营重大决策，职工工资、奖金分配方案、劳动保护措施等都要通过民主讨论决定，在企业劳动争议案件处理中，要坚持预防为主、基层为主、调解为主的方针，把劳动争议案件消灭在萌芽之中。 第四、全面加强劳动合同管理，进一步建立和完善劳动合同签订、续订、解除(终止)备案登记管理办法。积极推行集体协商与集体合同制度，特别要大力推行工资集体协商制度、加强对集体合同的审查，强化集体合同履行的监督检查，减少、预防企业劳资纠纷，促进企业劳动关系和谐稳定发展。 第五必须切实保障企业职工的工资报酬权 在企业劳动关系要素构成中，工资报酬权是职工最核心的权利，作为劳动关系一方的劳动者如果连工资报酬权也得不到保障，构建和谐的社会主义新型劳动关系就无从谈起。因此，保障劳动者依法按时足额领取工资，这是构建和谐劳动关系的重中之重。近些年来，一些企业克扣、拖欠职工工资已成为一种普遍性问题，给社会稳定、企业发展带来了一系列严重后果，不仅直接影响职工的基本生活和社会保障，也成为职工致贫的主要原因之一。因此，不解决欠薪问题，就不可能建立和谐的劳动关系，企业必须从规范工资分配入手，建立和完善工资支付信用制度、工资支付办法、工资支付报告等制度。政府和企业都应建立相应的工资应急、保障机制，并加强检查监督，加大处罚力度。 一是国家应加大对收入分配的调节力度，切实保护社会弱势群体的利益。要构筑面向社会困难群体的包括就业、医疗、住房、子女入学和生活救助等扶贫帮困救助机制，并要根据经济发展的实际和可能，逐步调高企业退休金标准，让曾为国家经济发展和技术进步做出贡献的企业普通职工群众同样受益。 二是要建立提高最低工资标准的机制。劳动力成本低是我国经济发展的比较优势，但是不能以牺牲劳动者的基本保障和劳动力人格尊严为代价。国家和企业必须根据经济发展，逐步提高最低工资标准，不能让劳动者群体长期处于较低的工资水平，不利于经济发展和提高职工积极性。 三是在企业中要逐步建立规范的职工工资增长机制。企业应通过工会代表职工与企业进行工资集体协商的方式，确定工资标准、支付形式和工时定额，逐步形成规范的工资增长机制。 四是积极探索企业职工按生产要素分配的办法与途径，使按劳分配与按资本、技术、管理等其他形式的分配相结合，从源头切断拖欠工资现象。 第六必须努力加强企业文化建设 企业文化是企业生存的基础，对企业可持续性发展具有重大影响，尤其在对内建立和谐稳定劳动关系、增强企业凝聚力，对外提升企业形象方面具有重要作用。企业文化建设是一项长期的、需要不断创新的系统工程，而不是一件具体的工作，各级领导干部必须高度重视，切实全面规划，狠抓落实。一是企业文化建设要与企业发展战略相适应、与企业经营和做好各项工作紧密结合。二是要认真挖掘和提炼企业精神，培育企业整体价值观。三是不断提高企业领导者的自身素质，培育企业家精神整体价值观。四是以企业全体员工为轴心、以共同价值观为核心，努力塑造培育优秀、独特的企业化、信用文化、品牌文化、行业个性文化，使企业成为一个人人都有共同的价值观念和历史使命感、主人翁责任感的有机整体，让每一位员工都在从事最有效的工作，企业和员工都能有步骤地走向新的成功之路。

课文研讨一、整体把握这是一篇描写童年生活的散文，收在鲁迅的《朝花夕拾》当中。这部集子收录的都是他回忆童年生活的文章。从文章题目可以看出，本文包括两个部分，两部分之间表现了作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程。作者先从百草园生活写起，点出那里曾经是“我的乐园”。为什么说是“我的乐园”呢？“不必说……也不必说……单是……”这一句式将儿童眼中百草园的无限趣味全都包容其中了。油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥，还有何首乌，等等，这些看似毫无趣味的小东西，在作者的眼里却充满了勃勃生机，更不用说那些在一般人眼中也有无限情趣的东西了。虽然这么有意思，但是有一处谁都不敢去，是什么地方呢？这就是长着很长的草的地方。为什么呢？“因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。”于是，作者又自然而然地引出了长妈妈讲的美女蛇的故事。故事本身虽然让人有点害怕，有点担心，却强烈地吸引着孩子们，引发了他们的好奇心，也给百草园增添了几许神秘色彩。百草园的冬天又是怎样的呢？“冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。”于是作者又想到雪地里捕鸟，那快乐、那情趣，自在其中了。这是百草园的生活，作者抓住“我的乐园”来写，满溢着生机和活力。慢慢地，“我”长大了，家里人要送“我”去读书，“我”不得不离开“我的乐园”了。这里，作者用一个过渡段，巧妙地将自己的百草园生活过渡到了随先生读书的学习生涯。文章接着写在三味书屋的读书生活。鲁迅曾经在三味书屋生活了7年，他对当年三味书屋的陈设记忆犹新，对老师的“和蔼”、自己的“恭敬”历历在目，从中不难体会到他对这段生活的深情。这一部分，作者选取了几个片段，真实而生动地再现了私塾教育的若干侧面。从先生来说，一是知识渊博，但拒绝回答“怪哉”一类的问题；二是教学认真，不断增加教学内容，读书很投入，但不太束缚也基本上不体罚学生。从学生来说，一是敬慕老师的渊博，喜欢提问，愿意了解新知；二是一有机会便跑出去玩，寻找读书以外的乐趣；三是趁老师读书入神，在座位上做各种游戏、画画儿等。从这几个片段不难看出，当时的私塾教育并不像我们想像的那么严厉，孩子们还是有相当多的自由的。第二段的写景，非常精彩。第一，既抓住事物的特点，又符合儿童的心理。石井栏之所以“光滑”，是因为井经过了常年累月的使用；之所以知道它“光滑”，是因为童年的鲁迅多次好奇地摸过它。说黄蜂“肥胖”，不仅是它的体态较别的昆虫肥大，而且体现了儿童特别的感觉。叫天子忽然间“直窜向云霄里去了”，也不单写出这种鸟儿的机灵轻捷，还表现出儿童的羡意。至于写油蛉“低唱”、蟋蟀“弹琴”，更是儿童特有的感受。第二，形、声、色、味俱全，春、夏、秋景皆备。菜畦的“碧绿”，桑葚的“紫红”、菜花和蜂的“黄”是写颜色，“肥胖”“高大”“臃肿”“像小珊瑚珠攒成的小球”是写形状，这两者都从视觉上写；鸣蝉的“长吟”，蟋蟀的“弹琴”，是从听觉上写；覆盆子“又酸又甜”写的是味觉：这真叫有声有色、有滋有味。这里实际上包括了春、夏、秋三个季节的景物，桑葚、菜花是春末的，蝉鸣在盛夏，蟋蟀到秋天才叫；这与下文写到的冬天的百草园合起来成为完整的四季图，可见作者构思的精巧。第三，层次井然，条理分明。先用两句“不必说……”写百草园整体，再写局部的“泥墙根一带”，这是一种顺序。第一个“不必说”由低到高写静物，第二个“不必说”由高到低写动物，这又是一种顺序。整体是从植物写到动物，局部是从动物写到植物，这又是一种顺序。这几种顺序配合起来，使写景不仅有序，而且活泼多姿。本文善于联想。作者写何首乌根而联想到成仙，写传说的赤练蛇联想到长妈妈讲美女蛇的故事，写捕鸟便提到闰土的父亲，写学生读书而提到先生读书等。这些必要的联想，使文章放得开，富有情趣，又收得拢，为表现中心服务，也使文章更加生动活泼，多姿多彩。二、问题研究1．本文写“百草园”和“三味书屋”的两部分之间是什么关系？表现了作者怎样的思想感情？对于这个问题，有三种不同的看法。一种看法认为，两部分是对比关系，用百草园自由快乐的生活同三味书屋枯燥陈腐的生活相对比，一个是多么适合儿童心理，表现了儿童的广泛的生活乐趣，一个是多么妨碍儿童身心的发展，表现了儿童对它的厌恶。另一种看法认为，两部分是衬托关系，用自由欢乐的百草园生活来衬托枯燥无味的三味书屋生活，以批判封建教育制度对儿童的束缚和损害。还有一种看法认为，两部分是和谐统一的关系，贯穿全文的，是甜美的欢乐的回忆，是对自然的爱和对知识的追求，是一颗天真调皮的童心，这是这篇散文的意境美和韵味美之所在。

　　差旅费核算内容　　1、用于出差旅途中的费用支出，包括购买车、船、火车、飞机的票费、住宿费、伙食补助费及其他方面的支出。　　2、一般情况下，单位补助出差伙食费就不再报销外地餐费了，或者报销餐费就不再补助出差伙食费。　　3、至于外地餐券不能计入差旅费中，税法上并没有相关的文件规定。　　出差补助有相关文件规定的，各地补助标准不一样。　　报销差旅费会计分录　　1、如果没有向公司借钱：　　借：管理费用——差旅费　　　　贷：库存现金　　2、以借款方式支付差旅费时：　　借出时：　　借：其他应收款——**人　　　　贷：库存现金　　差旅费报销并收回多余借款时：　　借：库存现金　　　　贷：其他应收款——**人　　借：管理费用　　　　贷：其他应收款——**人

解答高速绿化带新规定为高速公路两侧绿化带（高速公路坡顶排水沟或坡脚护坡道向外30米+不小于1米（具体由当地政府确定）的高速公路用地范围（简称建筑红线控制区）以内的路产路权及地面建筑物、构筑物、附着物）按照《中华人民共和国公路法》由辖区交通局（委）路政部门管辖。法律依据《中华人民共和国公路法》第四十二条公路绿化工作，由公路管理机构按照公路工程技术标准组织实施。公路用地上的树木，不得任意砍伐；需要更新砍伐的，应当经县级以上地方人民政府交通主管部门同意后，依照《中华人民共和国森林法》的规定办理审批手续，并完成更新补种任务。

A. 名人孝顺父母的故事 古代有很多孝顺的典故，其中包括：郭巨埋儿奉母、曾参啮指痛心、仲由百里负米、郯子鹿乳奉亲、姜诗涌泉跃鲤，爱敬天下之人﹑顺天下人之心的美好德行，名人孝顺父母的故事如下： 1.啮指痛心。曾参，字子舆，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，世称"曾子"，以孝著称。少年时家贫，常入山打柴。一天，家里来了客人，母亲不知所措，就用牙咬自己的手指。曾参忽然觉得心疼，知道母亲在呼唤自己，便背着柴迅速返回家中，跪问缘故。 母亲说："有客人忽然到来，我咬手指盼你回来。"曾参于是接见客人，以礼相待。曾参学识渊博，曾提出"吾日三省吾身"（《论语·学而》）的修养方法，相传他著述有《大学》、《孝经》等儒家经典，后世儒家尊他为"宗圣"。 2.百里负米。仲由，字子路、季路，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝顺。早年家中贫穷，自己常常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲。父母死后，他做了大官，奉命到楚国去，随从的车马有百乘之众，所积的粮食有万钟之多。 坐在垒叠的锦褥上，吃着丰盛的筵席，他常常怀念双亲，慨叹说："即使我想吃野菜，为父母亲去负米，哪里能够再得呢？"孔子赞扬说："你侍奉父母，可以说是生时尽力，死后思念哪！"（《孔子家语·致思》） 3.鹿乳奉亲。郯子，春秋时期人。父母年老，患眼疾，需饮鹿乳疗治。他便披鹿皮进入深山，钻进鹿群中，挤取鹿乳，供奉双亲。一次取乳时，看见猎人正要射杀一只麂鹿，郯子急忙掀起鹿皮现身走出，将挤取鹿乳为双亲医病的实情告知猎人，猎人敬他孝顺，以鹿乳相赠，护送他出山。 4.埋儿奉母。郭巨，晋代隆虑（今河南林县）人，一说河内温县（今河南温县西南）人，原本家道殷实。父亲死后，他把家产分作两份，给了两个弟弟，自己独取母亲供养，对母极孝。 后家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心，养这个孩子，必然影响供养母亲，遂和妻子商议："儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。"当他们挖坑时，在地下二尺处忽见一坛黄金，上书"天赐郭巨，官不得取，民不得夺"。夫妻得到黄金，回家孝敬母亲，并得以兼养孩子。 5.涌泉跃鲤。姜诗，东汉四川广汉人，娶庞氏为妻。夫妻孝顺，其家距长江六七里之遥，庞氏常到江边取婆婆喜喝的长江水。婆婆爱吃鱼，夫妻就常做鱼给她吃，婆婆不愿意独自吃，他们又请来邻居老婆婆一起吃。 一次因风大，庞氏取水晚归，姜诗怀疑她怠慢母亲，将她逐出家门。庞氏寄居在邻居家中，昼夜辛勤纺纱织布，将积蓄所得托邻居送回家中孝敬婆婆。 其后，婆婆知道了庞氏被逐之事，令姜诗将其请回。庞氏回家这天，院中忽然喷涌出泉水，口味与长江水相同，每天还有两条鲤鱼跃出。从此，庞氏便用这些供奉婆婆，不必远走江边了。 B. 古代孝敬父母的故事。 1. 孝感动天 仲由，字子路、季路，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟-子，性格直率勇敢，十分孝顺。早年家中贫穷，自己常常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲。父母死后，他做了大官，奉命到楚国去，随从的车马有百乘之众，所积的粮食有万钟之多。 坐在垒叠的锦褥上，吃着丰盛的筵席，他常常怀念双亲，慨叹说：“即使我想吃野菜，为父母亲去负米，哪里能够再得呢？”孔子赞扬说：“你侍奉父母，可以说是生时尽力，死后思念哪！”(《孔子家语u2022致思》) C. 中国历史上孝敬父母的动人故事 1、卧冰求鲤 晋朝的王祥，早年丧母，继母朱氏并不养他，常在其父面前数说王祥的是非。他因而失去父亲之疼爱，总是让他打扫牛棚。父母生病，他忙着照顾父母，连衣带都来不及解。 一年冬天，继母朱氏生病想吃鲤鱼，但因天寒河水冰冻，无法捕捉，王祥便赤身卧于冰上，忽然间冰化开，从裂缝处跃出两条鲤鱼，王祥喜极，持归供奉继母。 继母又想吃烤黄雀，但是黄雀很难抓，在王祥担心之时，忽然有数十只黄雀飞进他捕鸟的网中，他大喜，旋即又用来供奉继母。他的举动，在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。有诗颂曰：继母人间有，王祥天下无；至今河水上，留得卧冰模。 2、子路负米 仲由是周朝春秋时候鲁国人，字子路。非常孝敬父母。他从小家境贫寒，非常节俭。经常吃一般的野菜，吃得很不好。仲由觉得自己吃野菜没关系，但怕父母营养不够，身体不好，很是担心。 家里没有米，为了让父母吃到米，他必须要走到百里之外才能买到米，再背着米赶回家里，奉养双亲。百里之外是非常远的路程，也许现在有人也可以做到一次，两次。可是一年四季经常如此，就极其不易。然而仲由却甘之如饴。为了能让父母吃到米，不论寒风烈日，都不辞辛劳地跑到百里之外买米，再背回家。 冬天，冰天雪地，天气非常寒冷，仲由顶着鹅毛大雪，踏着河面上的冰，一步一滑的往前走，脚被冻僵了。抱着米袋的双手实在冻得不行，便停下来，放在嘴边暖暖，然后继续赶路。 夏天，烈日炎炎，汗流浃背，仲由都不停下来歇息一会，只为了能早点回家给父母做可口的饭菜；遇到大雨时，仲由就把米袋藏在自己的衣服里，宁愿淋湿自己也不让大雨淋到米袋；刮风就更不在话下。 如此的艰辛，持之以恒，实在是不容易。 后来仲由的父母双双过世，他南下到了楚国。楚王聘他当官，给他很优厚的待遇。一出门就有上百辆的马车跟随，每年给的俸禄非常多。所吃的饭菜很丰盛，每天山珍海味不断。过着富足的生活。 但他并没有因为物质条件好而感到欢喜，反而时常的感叹。因为他的父母已经不在了。他是多么希望父母能在世和他一起过好生活；可是父母已经不在了，即使他想再负米百里之外奉养双亲，都永远不可能了。 3、 亲尝汤药 汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。高后八年（前180）即帝位。他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。 他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。 4、 啮指痛心 曾参，字子舆，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，世称“曾子”，以孝著称。少年时家贫，常入山打柴。一天，家里来了客人，母亲不知所措，就用牙咬自己的手指。曾参忽然觉得心疼，知道母亲在呼唤自己，便背着柴迅速返回家中，跪问缘故。母亲说：“有客人忽然到来，我咬手指盼你回来。” 曾参于是接见客人，以礼相待。曾参学识渊博，曾提出“吾日三省吾身”（《论语·学而》）的修养方法，相传他著述有《大学》、《孝经》等儒家经典，后世儒家尊他为“宗圣”。 5、闻雷泣墓 王裒，魏晋时期营陵（今山东昌乐东南）人，博学多能。父亲王仪被司马昭杀害，他隐居以教书为业，终身不面向西坐，表示永不作晋臣。其母在世时怕雷，死后埋葬在山林中。 每当风雨天气，听到雷声，他就跑到母亲坟前，跪拜安慰母亲说：“裒儿在这里，母亲不要害怕。”他教书时，每当读到《蓼莪》篇，就常常泪流满面，思念父母。 D. 孝敬父母的故事 子路借米孝敬父母的故事 子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。 有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？ 于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。 孝亲敬老小故事2 包公即包拯（公元999-1062年），字希仁，庐州合肥（今安徽合肥市）人，父亲包仪，曾任朝散大夫，死后追赠刑部侍郎。包公少年时便以孝而闻名，性直敦厚。在宋仁宗天圣五年，即公元1027年中了进士，当时28岁。先任大理寺评事，后来出任建昌（今江西永修）知县，因为父母年老不愿随他到他乡去，包公便马上辞去了官职，回家照顾父母。他的孝心受到了官吏们的叫口称颂。 几年后，父母相继辞世，包公这才重新踏入仕途。这也是在乡亲们的苦苦劝说下才去的。在封建社会，如果父母只有一个儿子，那么这个儿子不能扔下父母不管，只顾自己去外地做官。这是违背封建法律规定的。一般情况下，父母为了儿子的前程，都会跟随去的。或者儿子和本家族的其他人规劝。父母不愿意随儿子去做官的地方养老，这在封建时代是很少见的，因为这意味着儿子要遵守封建礼教的约束--辞去官职照料自己。历史书上并没有说明具体原因，可能是父母有病，无法承受路上的颠簸，包公这才辞去了官职。 孝亲敬老小故事3 东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。 孝亲敬老小故事 从前有个家庭，只有一个老母亲和一个儿子过活。母亲做饭儿子种田，母亲把全部精神都用在疼儿子上，做好饭等儿子来吃，一边给儿子擦汗一边给儿子端饭，中午把做好的饭送到地头，晚上帮儿子洗脚，老母亲把一切都奉献给了儿子，可是儿子并不满意，老是觉得母亲做的不好，时常打骂母亲。母亲有时候心里也有气，可就是舍不得骂儿子。有一次他耕田到地头休息时，看到地头一乌鸦窝不只什么原因落到地上，那老乌鸦和小乌鸦他都认识，可不知为什么那老乌鸦行动困难，小乌鸦正衔着一只虫子送老乌鸦的嘴边，那老乌鸦没有接住虫子掉到地上，小乌鸦赶忙衔起来再送到老乌鸦的嘴边。这一幕让这个儿子心惊了，想起母亲的好，再想想自己对母亲的不好，真是虫兽不如。从些番然醒悟，决心做个孝子。当他回到家把热水瑞到母亲前并把母亲的双脚放进水盆的时候，母亲泪水流下来了，儿子的泪水也流下来了 故事2 一个老太太92岁了，早年丧夫，自36年前二子三女各自独立之后，她就轮流着在各子女家过活，原来是每家家都差不多十天左右，各个儿子、媳妇，女儿、女婿都对她很好，时间长了，她就过多地在二女家住下了，二女婿是个工人后来当个小官，靠工资生活，并不富裕，比其它几个略有不如。但老太太就是觉得二女婿贴心，心理更安稳，住的时间长了二女婿把老太太的生活习性都掌握，虽然没有多好的，但口味大都是随着老太太转的，一起生活了一年又一年，二女婿把父母都送走了，照顾老岳母的生活还是照旧。日复一日，简单的生活过了36年了。老太太依然健康。 一则是“方观承千里探亲”的故事 清朝乾隆年间，安徽桐城的方观承，是一位出了名的孝子，他千里探亲的故事，至今被人们传为美谈。 方观承的祖父、父亲都曾做过朝廷命官。清朝的文字狱使其祖父、父亲因一朋友写了一书而被株连，流放到黑龙江充军服役，其家产也被没收充公。年幼的方观承兄弟无依无靠，只得到寺庙中暂栖其身。 在寺庙中，方观承兄弟含泪度日，备尝艰辛，但方观承最想念的还是祖父和父亲。他鼓足勇气，向长老提出请求，允许他俩前往边疆探望长辈。长老念及二人年幼，尽管有些孝心，恐怕不能成行，便极力劝阻。方观承则恳求说：“祖父、父亲遥在天涯，对家中亲人望眼欲穿，我们若能前往，定会增添些许慰藉。为给二老一点安慰，我们即使受点折磨，遭受点艰难，也在所不辞。请长老思准，让我们启程。” 方家兄弟的义举，感动了长老，长老送其路费，含泪目送他们踏上探亲路程。 一路上，他们风餐露宿，跋山涉水，忍饥挨饿，搀扶相行，衣破成条，脚生老茧。几个月后，他们终于见到了二老。四人抱头痛哭之后，祖父、父亲心中为自己有这样的孝顺后代顿生快慰，一家四口人陶醉在融融的天伦之乐之中。 E. 古人孝敬父母的故事有哪些 一、涌泉跃鲤 吴猛，晋朝濮阳人，八岁时就懂得孝敬父母。家里贫穷，没有蚊帐，蚊虫叮咬使父亲不能安睡。每到夏夜，吴猛总是赤身坐在父亲床前，任蚊虫叮咬而不驱赶，担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。 F. 孝敬父母的小故事50字! 一,恣蚊饱血:吴猛，晋朝濮阳人，八岁时就懂得孝敬父母。家里贫穷，没有蚊帐，蚊虫叮咬使父亲不能安睡。每到夏夜，吴猛总是赤身坐在父亲床前，任蚊虫叮咬而不驱赶，担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。二,扼虎救父：杨香，晋朝人。十四岁时随父亲到田间割稻，忽然跑来一只猛虎，把父亲扑倒叼走，杨香手无寸铁，为救父亲，全然不顾自己的安危，急忙跳上前，用尽全身气力扼住猛虎的咽喉。猛虎终于放下父亲跑掉。三,哭竹生笋：孟宗，三国时江夏人，少年时父亡，母亲年老病重，医生嘱用鲜竹笋做汤。适值严冬，没有鲜笋，孟宗无计可施，独自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少顷，他忽然听到地裂声，只见地上长出数茎嫩笋。孟宗大喜，采回做汤，母亲喝了后果然病愈。四,尝粪忧心：庾黔娄，任县令时赴任不满十天，忽心惊流汗，预感家中有事，当即辞官返乡。回到家中，知父亲已病重。医生嘱咐说：“要知道病情吉凶，要尝病人粪便的味道，味苦就好。” 黔娄于是就去尝父亲的粪便，发现味甜，内心十分忧虑，夜里跪拜北斗星，乞求以身代父去死。几天后父亲死去，黔娄安葬了父亲，并守制三年。全文 G. 孝敬父母的故事 一、 王祥，母亲早逝，继母多次在他父亲面前说他的坏话，使他失去父爱。继母患病，他衣不解带侍候，继母想吃活鲤鱼，当时天寒地冻，他解开衣服卧在冰上，冰忽然自行融化，跃出两条鲤鱼。继母食后，果然病愈。 二、 黄香，夏日里的晚上，黄香在书房看书，看着看着忽然没有了声音，父母以为他睡了，但在他的房间里没有他的人影，后来在自己的房间找到了他，父母问他:"你干什么朝我们的床上扇扇子？”黄香回答说：“我给你们的床上扇扇子，是让你们的床凉快些，两老好早些安睡!”冬天的晚上，黄香先早早地去了父母的房间，钻进父母的被子里，然被子暖和些，父母问他为什么，他回答说：“小孩身上三把火，也给你们一把。” H. 名人孝敬父母的故事 廿四孝中的几个故事：一、 孝感动天 舜，传说中的远古帝王，五帝之一，姓姚，名重华，号有虞氏，史称虞舜。相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象，多次想害死他：让舜修补谷仓仓顶时，从谷仓下纵火，舜手持两个斗笠跳下逃脱；让舜掘井时，瞽叟与象却下土填井，舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨，仍对父亲恭顺，对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。舜在厉山耕种，大象替他耕地，鸟代他锄草。帝尧听说舜非常孝顺，有处理政事的才干，把两个女儿娥皇和女英嫁给他；经过多年观察和考验，选定舜做他的继承人。舜登天子位后，去看望父亲，仍然恭恭敬敬，并封象为诸侯。 亲尝汤药 汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。高后八年（前180）即帝位。他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。 啮指痛心 曾参，字子舆，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，世称“曾子”，以孝著称。少年时家贫，常入山打柴。一天，家里来了客人，母亲不知所措，就用牙咬自己的手指。曾参忽然觉得心疼，知道母亲在呼唤自己，便背着柴迅速返回家中，跪问缘故。母亲说：“有客人忽然到来，我咬手指盼你回来。”曾参于是接见客人，以礼相待。曾参学识渊博，曾提出“吾日三省吾身”（《论语·学而》）的修养方法，相传他著述有《大学》、《孝经》等儒家经典，后世儒家尊他为“宗圣”。 百里负米 仲由，字子路、季路，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝顺。早年家中贫穷，自己常常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲。父母死后，他做了大官，奉命到楚国去，随从的车马有百乘之众，所积的粮食有万钟之多。坐在垒叠的锦褥上，吃着丰盛的筵席，他常常怀念双亲，慨叹说：“即使我想吃野菜，为父母亲去负米，哪里能够再得呢？”孔子赞扬说：“你侍奉父母，可以说是生时尽力，死后思念哪！”（《孔子家语·致思》） I. 孝敬父母的小故事100字 1、孝顺媳妇肖秀云悉心照顾婆婆 1956年，肖秀云开始照顾婆婆杨金枝和一家人的生活。58年过去了，肖秀云一直坚持照顾婆婆，肖秀云说，做孝顺媳妇是自己一个简单的想法。杨金枝，今年已经101岁，儿媳肖秀云，今年已79岁。 杨金枝的独子已过世近10年了，现在，儿媳肖秀云和婆婆杨金枝住在八师一三四团下野地镇镇区保障性楼房一起共同生活，杨金枝的生活起居还和以前一样都是肖秀云照顾。 肖秀云说，我和婆婆都出生于穷苦人家，我把婆婆当作自己的亲娘一样照顾，我有退休工资，婆婆也享受国家优惠政策，平常她喜欢吃啥我就做啥，鸡蛋糕、饺子等我都给她做着吃，她年龄大安的假牙，饭软些她好吃。 2、母亲身患重病不能自理 大学生背母求学 9月1日是学校开学的日子，当其他大学新生在家长的陪伴下走进大学校门的时候，来自肥城的学生于统帅却是“背”着母亲来到大学校园的。由于母亲身患重病不能自理，从小学起，家庭的重担就落到了他稚嫩的肩膀上，做饭、打理农活。 可这并没有压垮这个坚强的少年，初中毕业他以全镇第一名的成绩考入镇重点高中。此后，他开始了“背”起母亲上学的日子。虽然于统帅每天要花很多时间和精力照顾母亲，但是高考他依然考出了639分的高分，被中国石油大学青岛校区录取。 拿到录取通知书，于统帅的心里很高兴，但也伴随着不安。因为到青岛上大学，他放心不下母亲，母亲放心不下他。于是，于统帅做了一个决定，背着母亲来上大学。山东爱联盟公益基金会长张瑛得知此事后，决定资助于统帅大学四年学费及租房费用，并为他们早早在石油大学附近租好了房子。 3、母亲两度突发脑溢血瘫痪，90后男孩背着母亲求学 湖北武汉，从母亲住院开始，邱炳强几乎24小时在一旁照顾。 这个年轻人表现出了超乎其年龄的坚强和冷静。由于近10年来长期照顾自己卧病的父母，他早已学会了护理技巧，这让医院的护士都惊讶不已。2008年10月，广东电白县沙琅镇17岁少年邱炳强遭遇噩耗，父亲舌癌不治去世。 但厄运依然没走远，2009年，母亲周红霞由于连续加班超时而晕倒，脑内大出血，术后脱离危险却造成半身瘫痪，失语，需要人长时间在身边护理。 正值高二的邱炳强决定休学一年，一方面接手各种毽球表演节目自己赚钱，一方面开始了漫漫的替母维权路，官司一打一年半，自写上诉状，许多大人都应付不了的繁杂手续他都一一尝遍。 母亲住院一年多，全靠邱炳强一人来照顾。2011年，邱炳强辗转来到深圳市西乡中学复读，母子二人租住在学校附近，早中晚学校住处来回跑。 除了学习，邱炳强还是该校中国青少年毽球推广中心的代课老师，上好文化课、坚持毽球训练、表演赚钱、照顾母亲，邱炳强事事安排妥当，2012年7月，他顺利被武汉体育学院单招录取。 4、历届中国感动人物山西女孩孟佩杰被评为2011年感动中国人物，她孝顺母亲的事迹不仅感动中国，也感动天下人的心。当养父走后，在她八岁的时候养母又生病瘫痪在床，伺候照料养母的重任就压在她稚嫩的身上。 而她的养母由于对生活失去信心准备自杀结束自己生命的时候，小佩杰发现了，哭唤着把妈妈从死亡的阴影中拉回，使妈妈放弃自杀念头鼓起重新生活的勇气与女儿相依为命。 八岁的小佩杰既要给妈妈做饭洗衣端屎倒尿，又要跑步到学校上课学习，从小学到初中再到高中直到考进大学山西省临汾师院。 5、1962年，陈毅元帅出国访问回来，路过家乡，抽空去探望身患重病的老母亲。 陈毅的母亲瘫痪在床，大小便不能自理。陈毅进家门时，母亲非常高兴，刚要向儿子打招呼，忽然想起了换下来的尿裤还在床边，就示意身边的人把它藏到床下。 陈毅见久别的母亲，心里很激动，上前握住母亲的手，关切地问这问那。过了一会儿，他对母亲说：“娘，我进来的时候，你们把什么东西藏到床底下了？” 母亲看瞒不过去，只好说出实情。陈毅听了，忙说：“娘，您久病卧床，我不能在您身边伺候，心里非常难过，这裤子应当由我去洗，何必藏着呢。” 陈毅急忙挡住并动情地说：“娘，我小时候，您不知为我洗过多少次尿裤，今天我就是洗上10条尿裤，也报答不了您的养育之恩！”说完，陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净，母亲欣慰地笑了。

我就不给你粘贴网上那些大段文字，看起来麻烦还不好理解。给你简单的讲一下，就是你在下一年度的5月30日以前，将上一个年度的企业整体的所得税，做一个汇总清算。什么意思呢，因为企业所得税是季报，这个你肯定懂。一个企业，有可能第一季度盈利，第二季度，第三季度都亏损，第四季度又盈利了。在第一和第四季度，这两个盈利的季度，你都需要缴纳企业所得税，汇总清缴的目的就是在下一个年度5个月内，你把上一个年度，企业总体做一个判断，就是一到四季度整体来看，你应该交多少企业所得税，你目前是已经交够了，还是不够，多退少补，当然里面也涉及到一些纳税调整，什么税前抵扣，以前年度亏损之类的。不过，大体意思就是这样。希望能帮到你

去年的时候我去学过，个人感觉还是还有用的。 人民网的舆情分析师培训是理论和实践相结合的教学模式，国内最顶尖的舆情专家给上课，所以培训是很专业和成系统的。在参加过培训之后，工作中会遇到许多问题，但是因为在培训中有涉及，许多问题老师在上课的时候都举过实例，所以难题也就都迎刃而解了。

重生将门千金，随身空间之重生红色年代（现在还没有完结，不过特别好看哦)，重生之才女当家

三味书屋开放时间：8：00—18：00三味书屋景点介绍：寿家台门是鲁迅的塾师寿镜吾先生家的住屋。寿镜吾(1849-1930)，名怀鉴，字镜吾，是一个学问渊博的宿儒。他品行端正，性格耿直，一生厌恶功名，自考中秀才后便不再应试，终身以坐馆授徒为业。鲁迅称赞他为本城中极方正，质朴，博学的人。寿家台门由寿镜吾的祖父峰岚公于嘉庆年间购置，总建筑面积795平方米，前临小河，架石桥以通，西有竹园，整幢建筑与周家老台门隔河相望，闻名中外的三味书屋就在寿家台门的东侧厢房。 第一进，即台门斗，隐门上方悬挂着一块文魁匾，此匾是为鲁迅的塾师寿镜吾的兄长寿子持所悬挂的，他在光绪二年（1876年）中丙子科举人，此匾用来光耀门楣，并表示着寿家人曾经出过举人，是户书香人家。 在第一进台门斗的西边，穿过天井，有一小方竹园，竹园的北边厢房我们现在把它布置成三余书屋，三余书屋是三味书屋的原名，三余书屋的摆放仿照三味书屋，游客可以在这仿真的书屋里坐一坐，体验一下私塾生活，或者拍照留影。 第二进称为大堂前，每逢祖宗忌日，红白喜事，贵宾到来的聚会之地。额枋悬挂着思仁堂匾一块。厅堂柱子挂一浅绿色木板刻制的对联，联云：品节泰山乔岳，襟怀流水行云。后边金柱上挂着对鲁迅的塾师寿镜吾德行、言论的赞颂抱对一副：道义嘉谟见风骨，箴言懿德泽桑梓。 穿过天井，即第三进--座楼，这里分别是小堂前、书房和寿镜吾先生卧室的原状陈列。 小堂前是用来接待亲朋好友的地方。在退堂屏额上悬挂着一块重游泮水匾，这块匾是寿镜吾中秀才（入泮）的第六十年，即1928年他过世前的一年，他的侄儿寿孝天送来祝贺的。鲁迅对寿镜吾先生充满了真挚的爱戴和敬意，离开绍兴之后，与寿镜吾先生一直有书信往来。1906年鲁迅曾回绍兴，又去看望这位老师，给他讲外面的所见所闻，当时寿镜吾先生就是在这里接待他的。 寿镜吾先生的书房是典型的塾师之家的书房布置，设有《二十四史》专用书柜、普通书柜、文房用具等。房内额枋上悬挂着三余斋匾，三余取义于《三国志》裴松之注，即董遇所说为学当以三余，冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。意思是人们要利用一切空余时间发奋学习。 在寿镜吾先生的卧室里放置着架子床、衣柜、箱柜、木躺椅、衣架、盥洗架等物品。由于寿镜吾先生教学很严谨，他每年只收八个学生，认为多收了教不过来，所以他的教学收入很有限，因此，我们现在看到的卧室摆设超过了当时寿镜吾先生实际的生活状况，其实他过着更为俭朴、清苦的生活。 从第三进往东，就是寿家台门的东厢房，分南、北两部分。南边的厢房现陈列着介绍历史文化名城绍兴的古代教育史，分越中府县学、越中书院和越中学塾三大块内容。北边的厢房即为鲁迅先生的读书处三味书屋。 三味书屋 鲁迅在著名散文《从百草园到三味书屋》一文中写道：出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房。中间挂着一块扁道：三味书屋；三味书屋是当时绍兴城内一所颇负盛名的私塾。鲁迅12岁开始到这里读书，前后长达约五年的时间。 三味书屋约有35平方米，正中上方悬挂着三味书屋匾额，是清朝著名书法家梁同书所题。三味的意思为：读经味如稻粱，读史味如肴馔，诸子百家味如醯醢。匾额下挂着一幅《松鹿图》，学生每天上学要先对着匾额和《松鹿图》行礼，然后才开始读书。两边的柱子上有一副抱对：至乐无声唯孝弟，太羹有味是诗书。书屋正中的木方桌和高背椅子是塾师的讲台，两旁的椅子供来客歇坐，边上则为学生的座位。 鲁迅的座位最初在书屋的南墙下，由于别人常进出后园，走来走去影响他学习，就要求老师更换位置，把座位移到东北角。鲁迅使用的是一张两抽屉的硬木书桌，桌面右边有一个一寸见方的早字，是鲁迅当年刻下的。一次，鲁迅因故迟到，受到塾师的严厉批评，于是就刻下了这个早字，用以自勉。 鲁迅的求知欲很强，他除了学习《四书》、《五经》、《唐诗》以及汉魏六朝辞文和其他一些古典文学作品之外，还找了许多课外书来读，如《尔雅音图》、《癸巳类稿》、《诗画舫》、《红楼梦》、《水浒传》、《儒林外史》等等。三味书屋的学习生涯，使鲁迅受益匪浅。鲁迅在此积累了丰富的文化知识，为日后从事的文学创作打下了非常坚实的基础。 三味书屋后面有一小园，南北不过两丈，东西一丈多宽，后壁上挂有署名赵孟_的自怡匾额一块，在亭外粉墙上还有寿镜吾之父寿云巢亲笔题写的一首四言诗：栽花一年，看花十日。珠璧春光，岂容轻失?彼伯兴师，煞景太烈。愿上绿章，飙霖屏绝。园内有桂花树、腊梅树。鲁迅在三味书屋读书时，常和同学们来小园嬉戏玩耍，他们在这方小天地里抓蟋蟀，找蝉蜕，看蚂蚁背苍蝇等。 鲁迅曾经说过：孔孟的书我读得最早，最熟，然而倒似乎与我毫不相干。然而尽管如此，鲁迅对三味书屋仍留下非常深刻的记忆，在《从百草园到三味书屋》一文中对它作了生动细致的描绘。 三味书屋距今已有一个多世纪的历史，但保存十分完好。房子、桌椅、匾额、对联等大多都是当年的原物。建国后，三味书屋主人的裔孙寿积明等将它慨赠给国家。三味书屋作为国家重点文物得到妥善的保护，并成为鲁迅纪念馆的一个重要开放场所。

　　导语：田园诗，歌咏田园生活的诗歌。田园师宗的诗人是谁呢？下面由我为大家整理的田园师宗的诗人简介，欢迎大家阅读与借鉴！ 　　 田园师宗的诗人是谁 　　陶渊明（约365-427），东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。田园诗人的鼻祖，《桃花源记》的作者。有很多人喜欢甚至学习陶渊明固守寒庐、寄意田园和归隐山林的人生哲学，以及他冲淡渺远、恬静自然和超凡脱俗的生活风格。他和岳飞的影响力可以说是一文一武，一消极一积极。 　　陶渊明的田园诗数量最多，成就最高。这类诗充分表现了诗人守志不阿的高尚节操；充分表现了诗人对淳朴的田园生活的热爱，对劳动的认识和对劳动人民的友好感情；充分表现了诗人对理想世界的追求和向往。作为一个文人士大夫，这样的思想感情，这样的内容，出现在文学史上，是前所未有的，尤其是在门阀制度和观念森严的社会里显得特别可贵。陶渊明的`田园诗中也有一些是反映自己晚年困顿状况的，可使读者间接地了解到当时农民阶级的悲惨生活。陶渊明是田园诗的开创者。他的田园诗以纯朴自然的语言、高远拔俗的意境，为中国诗坛开辟了新天地，并直接影响到唐代田园诗派。在他的田园诗中，随处可见的是他对污浊现实的厌烦和对恬静的田园生活的热爱。因为有实际劳动经验，所以他的诗中洋溢着劳动者的喜悦，表现出只有劳动者才能感受到的思想感情，如《归园田居》第三首就是有力的证明，这也正是他的田园诗的进步之处。 　　陶渊明的田园隐逸诗，对唐宋诗人有很大的影响。杜甫诗云：“宽心应是酒，遣兴莫过诗，此意陶潜解，吾生后汝期”。宋代诗人苏东坡对陶潜有很高的评价：“渊明诗初看似散缓，熟看有奇句。……大率才高意远，则所寓得其妙，造语精到之至，遂能如此。似大匠运斤，不见斧凿之痕”。苏东坡更作《和陶止酒》、 《和陶连雨独饮二首》，《和陶劝农六首》、《和陶九日闲居》、《和陶拟古九首》、《和陶杂诗十一 首》、《和陶赠羊长吏》、《和陶停云四首》、《和陶形赠影》、《和陶影答形》、《和陶刘柴桑》、《和陶酬刘柴桑》、《和陶郭主簿》等109篇和陶诗，可见陶渊明对苏东坡影响之深。 　　 陶渊明人物生平 　　渊明曾祖或为陶侃（尚存争议，但二者的亲缘关系是肯定的）。外祖父孟嘉，晋代名士，娶陶侃第十女。祖父做过太守（祖父名字有二说，或名岱或名茂），父亲是个“寄迹风云，寘兹愠喜”的人，具体事迹已不可考。有一庶妹，小渊明三岁，后嫁给程姓人家，故陶诗文提及她时称程氏妹。就其父尚有一妾看来，渊明最初的家境不算太坏。八岁时渊明父去世，家境逐渐没落。十二岁庶母辞世，渊明后来作文章回忆这段往事时写道：“慈妣早世，时尚孺婴。我年二六，尔才九龄”（《祭程氏妹文》）。二十岁时家境尤其贫困，有诗可证：“弱年逢家乏”（《有会而作》）。 　　渊明“自幼修习儒家经典，爱闲静，念善事，抱孤念，爱丘山，有猛志，不同流俗”。《荣木》序曰：“总角闻道”，《饮酒》其十六：“少年罕人事，游好在六经”，他早年曾受过儒家教育，有过“猛志逸四海，骞翮思远翥”（《杂诗》）的志向；在那个老庄盛行的年代，他也受到了道家思想的熏陶，很早就喜欢自然：“少无适俗韵，性本爱丘山”（《归园田居》其一），又爱琴书：“少学琴书，偶爱闲静，开卷有得，便欣然忘食。见树木交荫，时鸟变声，亦复欢然有喜。常言五六月中，北窗下卧，遇凉风暂至，自谓是羲皇上人。意浅识罕，谓斯言可保”（《与子俨等疏》）。他的身上，同时具有道家和儒家两种修养。 　　 陶渊明仕宦生涯 　　二十岁时，渊明开始了他的游宦生涯，以谋生路。《饮酒》其十：“在昔曾远游，直至东海隅。道路迥且长，风波阻中途。此行谁使然？似为饥所驱。倾身营一饱，少许便有馀。恐此非名计，息驾归闲居”即是回忆他的游宦生涯。在此阶段他为生活所迫出任的低级官吏详情已不可考。在短暂的居家生活后，二十九岁时，他出任州祭酒（此官职具体负责事务尚待考），不久便不堪吏职，辞官归家。不久，州里又召他做主簿，他辞却了此事，依旧在家闲居。隆安二年（公元398年），渊明加入桓玄幕。隆安四年初（公元400年）奉使入都，五月从都还家，于规林被大风所阻，有诗《庚子岁五月从都还阻风规林》，表达了他对归家的渴望和对园林对旧居的怀念。一年后因母丧回浔阳居丧。三年丁忧期满，渊明怀着“四十无闻，斯不足畏”的观念再度出仕，出任镇军将军刘裕参军。此时他的心情是矛盾的，既想为官一展宏图，可在出仕后却仍然眷念田园，“目倦川途异，心念山泽居”（《始作镇军参军经曲阿作》）。义熙元年（公元405年）三月，渊明为建威将军刘敬宣参军，经钱溪使都，有《乙巳岁三月为建威参军使都经钱溪》诗云：“晨夕看山川，事事悉如昔”，“眷彼品物存，义风都未隔”，“园田日梦想，安得久离析”，动荡于仕与耕之间已有十余年，他已厌倦了也看透了官宦生活。 　　 隐居生活 　　义熙元年（公元405年）八月，渊明最后一次出仕，为彭泽令。十一月，程氏妹卒于武昌，渊明作《归去来兮辞》，解印辞官，正式开始了他的归隐生活，直至生命结束。此时的渊明，政治态度入于明确的时期，思想上也入于成熟的时期。不同于之前的躬耕生活，这时的他是有意识的了：他这样做，而且也明白为什么要这样做。他以往的田园生活似乎是中小地主，此时却是劳力出的更多，也就是更接近于一般农民的生活。期间他创作了许多反映田园生活的诗文，如《归园田居》五首、《杂诗》十二首。义熙四年（公元408年）六月中，渊明家中火灾，宅院尽毁，被迫迁居。义熙十一年（公元415年），朝廷诏征他为著作佐郎，渊明称病没有应征。义熙十四年（公元418年），王弘为江州刺史，约于此年或稍后一二年结交渊明，二人之间有轶事量革履、白衣送酒。元嘉元年（公元424年），颜延之为始安太守，与渊明结交，有轶事颜公付酒钱。元嘉四年（公元427年），檀道济听闻渊明之名，去看望他，赠以粱肉，并劝他出仕渊明却拒绝了他，所赠粱肉也没有收下。同年，渊明卒于浔阳。他去世以后，友人私谥为“靖节”，后世称“陶靖节”。

1、因为感到丢脸，小华面红耳赤地低着头，不发一语。2、他一上台演讲就变得面红耳赤、语无伦次，台下的我们看在眼里，急在心里。3、为一个小问题,他俩却争得面红耳赤。4、姐姐看到心爱的蛋糕被偷吃，脸色一沉，回过头来已发现她暴跳如雷、面红耳赤。5、 刚才还是晴空万里，此刻乌云就张牙舞爪地来了。6、 那些罪犯的张牙舞爪，迟早会成为逮捕他们的机会。7、 做人不能对别人张牙舞爪的，会没有朋友的。

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家整理的写我的房间的作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。 写我的房间的作文400字1 我有一个小小的乐园，那就是属于我的小房间。 我的房间并不是很大，但它装着我整个童年的回忆和开心。刚一进门，就会看见一块黑板，我经常在上面画画，写英语单词，有时候也会记一些重要的事情。靠着房间门的左边是我的小床，床单是我最喜欢的颜色粉色，上面印有月亮和星星的图案。床的右边有两个柜子，里面全是我的衣服；床的前面是我的粉红色小书桌，上面有一盏台灯，这是我学习的地方，在这里我在知识的海洋里遨游。小书桌的旁边是我的书架，它也是粉色的，书架旁边的地板是用海绵垫子铺了的，我会坐在垫子上看书或者玩玩具，垫子旁边就是我的玩具箱。我的房间虽然不大，但是这里是属于我自己的空间。 有时候，我还会邀请我的好朋友来我家玩，但是很多时候我还是和我最爱的弟弟一起玩。我会带着弟弟一起用沙子堆城堡，做各种各样的模型；也会和弟弟一起玩积木、玩具火车，还有用那些医疗器械的玩具给我的芭比娃娃看病。有时候，我也会从我的书架上拿出我的童话书给弟弟讲故事，这个时候我仿佛觉得我是认真的老师。有时候，我还会带着弟弟在海绵垫子上睡觉。 这就是我最喜欢的乐园。我爱我的乐园，我爱我的小房间！ 写我的房间的作文400字2 我的房间就是我的乐园。一进门就能看到黄色的实木地板，雪白的墙上还有我小时候画的抽象艺术画。 乐园里有我可爱的小书柜，舒适的小床，温馨的课桌，明亮的台灯，还有大大的衣柜。 衣柜门是玻璃的，可以左右推开的，上面还雕刻着龙和凤的图案。衣柜里，不仅放着我一年四季的衣服，还放了一个我最喜欢的东西，那就是一个八音盒。这个八音盒是我八岁生日的礼物，我非常喜欢它，每天都爱不释手。因为它不仅外表漂亮，而且还会发出五彩缤纷的光，光彩像星空一样绚丽。它是有无数朵玫瑰花装饰的，还有珍珠丝带和精美的花纹包裹着。真是让我目不转睛！如果打开灯光按钮和发条星空般的灯光，加上动听的《天空之城》的旋律，让人流连忘返。 到了周末，邻居的几个小玩伴相约到我家玩。把灯一关，把八音盒的灯打开，瞬间星空布满了整个房间，许多大小不一的星星立刻按着顺时针方向旋转起来，映照在房间的每个角落，并且有红色，蓝色，紫色，粉色的颜色不停地更换，我们也随着颜色的变化，变换着游戏，蓝色星空时，我们举起双手抓星星；红色星空时，我们随着音乐的旋律哼着调，紫色星空时我们一起随着音乐翩翩起舞。这种感觉美妙极了！ 这就是我的房间，一个快乐的乐园，也欢迎你到我家抓星星！ 写我的房间的作文400字3 我的房间是我家最漂亮的一个房间。你不相信？那么现在我就给你们好好描述一下它的样子吧…… 推开洁白色的门，首先看到的一铺特殊的床，它是妈妈专门为我设计的双层床，下面是我睡觉的地方，右边有个小软梯可以爬到上铺去，上面通常用来我的玩具，如果有客人来的话也可以在上面睡觉，那我们可以隔着床板讲故事了，好玩吧？床的右边有一个可爱粉红色的书柜和书桌，书柜的上层专门用来放书的，书柜下面还有一个小柜子，它可以用来放衣服，书桌上放有我喜欢的装饰品和一些学具。现在，虽然我的书只占了书柜的一点儿位置，但估计再过几年就可以装满了吧。我的房间实木地板，夏天，我经常赤脚在上面走来走去，感觉像在森林里散步。房间四面的墙是天蓝色，房顶是深蓝色的，就是大海的颜色，屋顶上装有一盏独特灯，它是按我的星座——天秤座的形状设计的，一打开灯，整个房间就变成了迷人的夜空，另外还有一盏直升飞机灯，好看极了！我的窗台上有很多我小时候的照片，它们记录了我成长的足迹。透过窗户，可以看到我家花园，花园里面有一棵桂花树，天天都有小鸟在上面唱歌，我想树上应该也有它们的房间吧？ 我房间里的所有东西都陪伴着我成长，充满了我的味道。我爱我的房间，在我的心中，它永远是全家最美的房间。 写我的房间的作文400字4 在我家走廊的右侧，是我的房间。 一进门，抬头是雪白的天花板。在天花板的中央，是一个苹果形状的灯罩，周围是淡浅的勾边色。低头，地上的瓷砖是木色的，砖与砖之间，有浅浅的白色细纹。 在进门的右边，是靠墙放置的大床和床头的一个柜子。在床尾端，是个顶着墙的木制衣柜。而在衣柜的右方是一块凸出的墙，墙边是一扇落地窗，而窗上吊下来的窗帘上印着几个卡通人物，在白色的帘子上相互问好。 在门和窗中间，是我的书桌。左侧有两个小柜子，靠着墙。墙上贴着薰衣草墙纸，画面上有几只飞舞的蝴蝶。书桌前是张木椅，书桌在空调底下，最顶端放着一幅剪纸和餐盘形的照片。顺着望下来，有三层书格。最底层最大，与写字台连通；上两层又分为左右两半，左边用来放空调遥控、课外读物等，右边则是有玻璃罩着，放些小玩具和练习本。 书格最下端的左侧，用来放些厚重的小说，右侧放着各式各样的文具。在书桌下端，还有两个抽屉和两个格柜。 这就是我的房间，属于我自己的小天地。 写我的房间的作文400字5 我十分喜欢我的房间，虽然它很普通，但却清新舒适。 走进房间，一眼就能看见一张乳白色的桌子。桌子上面整齐地放着笔筒、台灯，还有一排由高至低摆放的课外书。空余时间，我经常端坐在椅子上聚精会神地翻看它们。桌子顶端还摆放着两只可爱的毛绒玩具和一盆“死而复生”的何首乌。之前，何首乌的叶子已经接近枯萎了，可在我们的悉心照料之下，它竟奇迹般地舒展出绿叶，给我的房间增添了几分生趣，我十分喜欢它。 我的小床在西南面。淡淡的颜色十分耐看。床单同是相似的颜色，看起来很是协调。 南面角上有一个大柜子，柜子上贴着我得过获得的奖状。在柜顶上，趴着一只毛绒大狗，雪白的身子，乌黑的眼睛，头上还戴着一个蝴蝶结，它是我的好朋友。 在东南面有一个面积不大的阳台，里面摆放着许多植物。有吊兰、文竹、杜鹃等等，每天清晨起来，望着这些植物，我都会觉得神清气爽。阳台前的窗帘是两层的，淡绿的底色，上面有许多饱满的花儿。 这就是我的房间，能给我带来无限温暖的房间！ 写我的房间的作文400字6 我有一个小房间，我每天在那里进入梦乡。 穿过我家的客厅，就能看见我的小房间。走进房门，迎面而来的是一扇明亮的玻璃窗。透过窗户，窗外的景色映入眼帘：蔚蓝的天空，连绵起伏的山岭，鳞次栉比的高楼……窗户就像一幅活动的画。窗户左边靠墙有一张小床，床上平整地铺着我的"花被子。被子上绘满了许多小奶牛的图案，有的在欢乐地奔跑，有的跪在碧绿的大草原上憩息，还有的望着遥远的地方出神。 床边立着我的书架，上面整整齐齐地排列着我的课外书，有中国古代四大名著，有沈石溪的动物小说，有外国文选等。无聊的时候，从书架上抽下一本书津津有味地啃着，别提有多享受了。靠着书架的是一张书桌，它是我用来看书，写作业的。桌下还藏着一个小东西——小货架。它也没闲着，身上总驮着我的一些旧书和旧报纸。窗户的右边，是一个造型像亭亭玉立的荷花的玻璃小茶几。茶几上放着一盆吊兰，长长的枝条垂下来，像挂起了绿色的帘子。 我的小房间就是我快乐的小天地。我在这里，有时看书，有时听音乐，有时睡觉，感到无比惬意。 评语：小作者按方位顺序介绍了自己的小房间。条理清楚，描写具体。字里行间流露出小作者对自己舒适、温馨的小房间的喜爱之情。 写我的房间的作文400字7 我的房间在我们家的东北角，虽然不算太大，但我很喜欢它。 一进门，会看见一个大柜子，这就是我的玩具柜，这里有我从小到大所有的玩具，是我的“玩具大宝库”。每天我写完作业，都会找出一两件玩具来玩，所以我很喜欢它。虽然我很喜欢我的玩具柜，但日夜陪伴我的是我的书桌。书桌上有一个小书架，小书架的两侧都画着一只小青蛙，它们好像在认真地读书，又好像在用那双水汪汪的大眼睛告诉我：“主人，要认真学习啊！”我的桌上还有一个面包机，它是我听英语的“好帮手”。有一天，老师没留作业，我觉得特别轻松。于是我翻开了课外书，不知不觉的，一个小时过去了，妈妈催我快睡觉，我恋恋不舍地对我的书说再见。我躺在温暖的小床上，进入了梦乡。我的床上方还挂着我一岁时的照片，现在都觉得小时候很可爱。我还有一个小吊柜，里面有我所有的期末考试卷和我所有的奖状。 我房间的每一样东西，在我成长的道路上都陪着我高兴，伴着我哭泣，给了我无尽的快乐。这就是我的房间，我喜欢它。 写我的房间的作文400字8 我家有三个房间，其中一间是我自己的，那便是我的乐园。 我的乐园是我自己绞尽脑汁，精心布置的。我的床非常柔软，晚上一躺在床上，就好像妈妈抱着我，床单上有各种各样的士兵。床头柜上贴着我非常喜欢的人物，有会七十二变的孙悟空，帅气又厉害的海贼王，还有一位名侦探柯南 我有一个玩具桶，里面装满了各式各样我喜欢的玩具，你会变形的汽车人有一把霸气的狙击枪，还有一堆陀螺陀螺是我最喜欢的玩具，以前，我不小心把陀螺给拆掉了，本来不是特别伤心，后来看着这些七零八碎的零件越想越伤心。于是我全副武装起来，把各种工具找来，拼了一下午，终究还是成功了。这个事情告诉我们，玩具也是有生命的，要保护好自己的玩具。 我还有一个属于我的三层柜子，第一层放满我比较怀念的东西，有去长城的徽章，有学游泳的牌子，还有去参加跆拳道获得的铜牌第二层放满了各种各样的玩具赛车，因为我长大的梦想是当赛车手。第三层放满了我小时候的照片，现在我看小时候的照片都会想起我幼儿园的老师。 日复一日，年复一年，我长大了，虽然我忘记了某些事，但我永远忘不了这个陪伴我的乐园。 写我的房间的作文400字9 有一句话说：“家是温暖的避风港”我觉得这句话说的真对，每当我心情很不好，或很疲倦时就会想起家中那最温暖的角落，那是我最喜欢的角落。 这个地方很特别，也许每个人家都会有，那是我的房间，它并不大，里面有一张桌子和椅子，还有一张床铺和书架，书架里有我喜欢的故事书，床铺上有一套温暖的被褥和我的娃娃，在我的心目中，这是天地间最温柔的角落，当我生气不想说话时我会躲进这里哭泣，豆大的泪水滑落脸颊时，我彷佛听见非常温柔的声音轻轻问我：“你为什么哭泣？”我自言自语说：“跟同学吵架了….”“那你为什么要这么伤心呢？”我不知道怎么回话，我仔细的想，我为什么要为了别人的看法而伤心？难道我真的做错了什么吗？…..在房间里，我慢慢的不再这么难过了，耳中传来妈妈大叫：“妹妹出来吃饭了！”我的心情也变好了。 这个地方是属于我一个人的，我喜欢在房间静静的看书，我喜欢在房间小声的自言自语，我喜欢在房间悄悄的望着窗外，我喜欢向我的娃娃吐苦水，如果我碰到难解的问题，我也可以在这小小的被窝里得到一个新的答案。 写我的房间的作文400字10 每个孩子都会有一间属于自己的房间，我也不例外。今天我就给大家说说我的房间。 一进门，满书架的手工制品定能吸引你的眼球。有红墙黄瓦的天安门、神采飞扬的木质马、造型逼真的纸质枪，还有形态各异的别墅屋。我所有手工都放在西边的书架上，在第三层里我做了一个汽车在左边，右边放了好多飞机。你们知道这是什么意思吗？就让我来告诉你吧！左边代表着日本人，右边代表着中国人。等我长大加入中国共产党后，我想让日本人领悟到被侵略的滋味。 北面是门，不过我的门好苦啊！因为门上全部是我小时候贴的贴画，数数一百张一定有了。门框上还有一个小鹿宝宝身高测量表，每一道划痕都提示着我的成长。 东边是我写字的桌子，它已经千疮百孔了，因为我每次做手工都会用到美工刀，而我每次用美工刀时都会忘记垫垫字板。于是写字桌就成了受害者，不过它的每一道伤痕、每一处伤疤我都很珍惜，因为它陪伴着我渡过了快乐的童年。 南面是我的床，它是我的小小安乐窝。我喜欢坐在床上看书，每次看完书我总是随手一扔，第二天再满世界的找书。 这就是我的房间，温馨又充实。 写我的房间的作文400字11 我的公主房是一个华丽的房间，它可好看了。 一进门，门的右边就是我的衣柜，里面是我的衣服，差不多都是漂亮的公主裙。衣柜的旁边就是我的书柜，书柜在第一排上放着我写书法用的纸，第二排和第三排都是我最喜欢看的故事书：比如《格林童话》《公主故事》、《米小圈儿上学记》等。书柜的右边是我的书桌，上面放着我学习用的算盘，还有笔筒和台灯，下面放着一把木头椅子。前面就是我的小床，它的颜色是天蓝色的，而且被子也是蓝色的，上面还有艾莎公主和他的妹妹呢，我非常喜欢。每当我累的时候，我就会躺在上面。我的小床旁边还有一个窗户，窗户上挂着一个窗帘，窗帘也是蓝色的，每次太阳晒时，我就可以把窗帘拉上。窗帘对面儿就是我的小空调，夏天太热的时候，我就可以把空调打开，让我的公主房非常凉爽；寒冷的冬天，如果感觉太冷了，也可以把空调打开，这样我的房间就会变得暖和起来。房间的墙面也是天蓝色的，我的房间拼在一起，就像一片蓝色的大海洋，美极了！ 这就是我的公主房，温暖又舒适、漂亮又清新，你们喜欢吗？ 写我的房间的作文400字12 我的房间有一雅称，名曰“雨夜花季”。名字是我自己起的，然而也只有我一个人知道。我的房间伴我度过了散碎的往事，过去的往昔已化作成雨滴汇入我记忆的长河，它是我成长分不开的小天地。 每个人都有一个属于自己的天地，我的小天地就是我的房间，那是一个充满文墨气息的世界。 它坐北朝南，大约有15平方米。雪白的墙壁再配上绿色的墙围，既干净又淡雅。一进门，右边放着一个架子，架子上放着尺把高的宣纸，是供我练习书法用的。它的旁边放着一张单人床，浅绿色的枕套、整齐的被子，一看就知道这房间的主人一定是个爱干净的女孩。 床边放着一张写字台，是从我懂事入幼儿园起，爸爸特意为我买的。深红色的写字台上，整整齐齐地码着我平时最爱看的课外书。一台样式新颖的小台灯，摆放在写字台的右角上，给我的学习生活带来了方便。台灯的左边放着我写大字的用品：爸爸从安徽出差买来的砚台，过生日时妈妈送我的笔架及姐姐从苏州观前街买的一支毛笔。作文 写字台的上方墙上挂着柳体字帖，字体清秀刚劲，使人赞不绝口。碑帖的左方是我的学习计划表，它告诉我双休日放学回家后，应该怎样抓紧时间，惜时如金地学习而切莫虚度年华，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我们应该珍惜时光，珍惜一切。写字台的一头靠着窗户，阳光透过明亮的窗户照进屋里，使我的房间更显得格外恬静、舒适。 我爱我的房间，它是我生活的好场所，学习的好环境。 写我的房间的作文400字13 我的乐园在哪儿呢？不用说，就是我的小房间。 自从上次大扫除后，我的房间成为了我的乐园，里面经常传来欢声笑语，当然也有难过。 刚走进去，会看到一张极大的床，床上空空的，只有几个毛绒玩具和被子，接着会看到一张书桌，桌子自带柜子，柜子上放着五颜六色的书。比如《米小圈》《四大名著》《马小跳》等等。书桌上还放着电脑，旁边还有张小书桌，没错，它就是周末让我写作业的。桌子是蓝色的，上面还放着字典台灯等学习用具。 最让我喜欢的还有三件物品，窗帘上有星星图案，让我睡觉时很舒服，还有打开一次会变色，关掉再开才正常的灯。最让我喜欢的属床下的秘密暗格，格中有各种种类的玩具，有的小巧玲珑，有的炫酷无比都非常有趣，并且多的让人看得眼花。 平时有时间我常待在我的小房间看书，玩玩具，玩电脑啊，这些我都喜欢。 在我难过时走进去，仿佛换了个人，心情舒畅多了。 我的房间并不出名，并不独特，也不美丽，但是他给了我无数的快乐与知识，我喜欢我的小房间。 写我的房间的作文400字14 我的家在三合潭花园小区十七幢三单元502室，欢迎你们来我家玩。 我的家不是很特别，但我最喜欢我的小房间了。一推开门，就看到一个粉白相间的书桌，书桌上有三个粉色的小书柜立在桌面上，里面放着的都是我最珍爱的书。三个柜子旁边还有两个小笔筒，里面放着的是我喜欢的笔。桌上还放着我的好朋友——小台灯，每当我要写作业的时候，它就会陪着我。书桌下面有十一个白色的柜子，有些躺着的是我的作业，有些蹲着的是我画画的材料。 在书桌的前面，有一扇窗户。早晨，阳光透过窗户照射进来，我看着窗外的景色，一切多么美好。在书桌的右边，有一个大一点的白色的柜子，一共有四层，里面放着的是我冬天需要用的东西，有手套，有围巾，有暖手袋…… 在柜子的对面，放着一张白色的床躺在红木板上。它长约两米，在床的四周，分别有四个白色的圆柱体围绕着那张白色的床，像四个卫士守护着它。床头板的设计也很特别，他们把床头板雕成了一朵美丽的小花，显得十分可爱。 床的右边有一个小柜子，分别有两层，里面一半放在着我的学习用具，一半放着童年时留下的一张张精美、淘气的相片。 在床的左边，有一个大衣柜，放着我春、夏、秋、冬各种各样的衣服。柜门特有趣，是由两个星星和一个月亮搭配起来的花纹。白色的天花板，中间挂着一盏太阳和月亮吊灯，会发出日美月美的柔和的光，美丽极了。 这个就是我那美丽的小房间，很漂亮吧！ 写我的房间的作文400字15 我有一间自己的房间。 我很喜欢我的房间，因为房间里有漂亮的小床和一大堆玩具。但有时候，我又希望我的房间跟现在的不一样。 我希望我的房间是一艘宇宙飞船，这样我就可以开着它，飞到宇宙里，去看看其它星球上到底有没有外星人，如果有的话，我会邀请他们来地球上做客。 我希望我的房间是一朵小小的白云，这样我就可以躺在软软的云朵里，去亲亲太阳公公的脸蛋，去和小鸟说说悄悄话，还可以和风儿赛跑。 我希望我的房间是一辆车子，这样我就可以开着它，带着爸爸妈妈去遨游世界，去看看世界有多大，有多美丽。 我也希望我的房间是一本又大大厚的童话书，这样我就可以和书里的人物聊聊天、说说话、玩玩游戏，那该多好呀！ 我还希望…… 可是，想完了所有的幻想之后，我最最喜欢的还是我现在的房间。因为在这里，有我漂亮的小床和一大堆玩具；在这里，我可以读书，可以幻想……

劳动关系和谐企业评选是由全国总工会、中华全国总工会劳动关系和社会保障研究所、中华人民共和国人力资源和社会保障部联合推出的一项荣誉，旨在表彰在劳动关系和谐建设领域有突出表现的企业。根据网上公开的信息，评审时间并没有固定，可能每年都会有，具体评审时间需要关注组织方的官方通知。

属于。公路绿化由交通部门负责规划与掌握， 由公路沿线农业生产合作社负责分段包栽，包养；设有养护道班的路线，应由道班结合农业生产合作社进行，公路工程包括路基、路面、桥涵、隧道、交叉、交通工程及沿线设施、绿化及环境保护工程等。