开题报告 专家意见怎么写？中期考核评定意见怎么写

纪念馆》、《西湖博物馆》、《中国美术学院》，在中国美院深深的感受到了美院里韵味十足的艺术气息。 第三站在上海。 这是很多人向往已久的城市，他的繁华被称为东方的威尼斯。地处中国长江入海口，是神州旅游第一大城市，也是世界旅游大都市，吸引了国内外的游客来旅游。已成为我国最大的经济中心和国家历史文化名城。并正向建成国际经济、金融、贸易和航运中心之一的目标迈进。像西太平洋海岸的一颗明珠。 来到上海的第一天，我们先到了有中国艺术前沿之称的“八号桥艺术基地”！“八号桥”是文化创意集聚区，拥有最时尚的建筑设计、产业样式，还有时尚而年轻的工作人员，处处充满时尚创意的元素。而谁会想到，这里原本是上海废弃的汽车配件厂的旧厂房。近年来，随着上海大规模的产业转移，城市繁华区中大量的旧厂房、老仓库闲置下来。如何激活这些闲置资产，成为摆在决策者面前的一道难题。通过经济结构战略性调整，使之成为文化产业的“研发器”，成为文化创意的“孵化器”；同时把其培植成上海文化产业的集聚区，成为上海筹划文化产业的精彩之笔。 “八号桥”文化创意集聚区是申城因地制宜培植文化产业的缩影。“八号桥”名称的由来充满创意，这个地方位于卢湾区建国中路八号，遂取名“八号桥”。“八号桥”的建筑风格同样充满创意，他们利用这些大型的老厂房，因陋就简，通过多姿多彩的“桥梁”连通并分割成大大小小、形态各异的工作间。然而“八号桥”的最大创意还在于这里的企业经营的几乎全部是充满创造、充满创新、充满创意的文化产业。“八号桥”磁石般地吸引了海内外众多创意类、艺术类及时尚类的企业入驻，包括国际知名建筑设计、服装设计、影视制作、画廊、广告、公关、媒体、顶级餐饮等公司。对这些企业来说，入驻这里不仅能够得到充足的创意客源，而且还能享受到为他们量身定做的“租户共享空间”。比如商务中心、员工餐厅、休闲后街、阳光屋顶等，为业主们提供了许多互动的空间，使不同领域的艺术工作者和各类时尚元素互相碰撞，更能够激发灵感和创意。就连这里提供餐饮服务的小店也是创意味十足，谓之为“后院”。“后院”的风格如同它的名字一样，是一个有着宽敞的玻璃窗和明媚的阳光，一个装满漂亮植物，好吃好玩宜于休闲的地方。沐浴午后阳光，置身“后院”的竹制藤椅，你可以聊聊心情，更会激发你的无尽创意。 “八号桥”还为大型城市因地制宜地进行经济结构战略性调整提供了样本和参考。设计者说：“作为上海中心城区卢湾区重点打造的精品特色现代化园区，希望‘八号桥"的建设可以为上海中心城区实现从传统工业向现代服务业的跨越提供参考。” 诸如“八号桥”此类的文化创意在上海随处可见。 上海新天地又是一个好例子。它以上海近代建筑的标志——石库门建筑旧区为基础，改变了石库门原有的居住功能，创新地赋予其商业经营功能。最老的街坊、最旧的里弄与现代文化创意的结合，使得这里成为年轻人和新兴时尚的集聚地，成为各种文化相互融合的汇集区，老式弄堂、烛光晚宴、露天小吃、高档宾馆、各种肤色的外国朋友，旧上海的风情呼之欲出，国际时尚消费形态俯拾皆是。目前这里已是上海炙手可热的集国际水平的餐饮、购物、演艺等功能于一体的时尚休闲文化娱乐中心。 “八号桥”的成功、“新天地”的繁华，是理念的成功、创意的成功，细想起来最终还要源于文化所物化出来的力量。 之后参观考察了城隍庙、上海博物馆 城隍庙。上海的城隍庙可谓名扬天下，与豫园毗邻,又称老城隍庙，是上海道教正一派主要道观之一。城隍庙还被称为老城隍庙。1995年开始修缮，并接待信众和游客。正门为四柱三门，飞檐牌楼上塑有八仙，门旁有石狮一对。大殿翠瓦朱檐，峥嵘璀璨，香火极盛。 上海博物馆新馆位于上海市的中心，人民广场的南侧，是上海社会文明、文化的象征和窗口，堪称“中华文化精华的宝库”。上海博物馆为国家级的大型中国古代艺术博物馆，于1995年迁至今址，其建筑为上圆下方的造型，寓意中国古代“天圆地方”的传统说法。同时也使得博物馆由远而望宛如一尊中国古代的青铜器。博物馆一楼为倒“T”主要展出了中国古代雕塑与古代青铜器。深墨绿色的青铜器具营造出浓郁的商周氛围，完整地反映了中国古代青铜艺术发展的历史；二楼主要展出了中国古代陶瓷，用真实的文物讲述了古老中国的高超制陶技术与作品；三楼为正方形，集中展出了中国的书法、绘画艺术以及历代皇室玺印。传统古建筑风格和儒雅的书卷气息清晰地表现了博大精深的中国古代文化；博物馆四楼为圆形，主要展出了历代钱币、古代玉器、明清家具以及我国少数民族的手工艺品。体现了上海国际大都市的文化品位。 在上海的第二天一早，我们来到梦寐以求的海东方明珠广播电视塔。 上海东方明珠广播电视塔坐落于上海浦东新区陆家嘴嘴尖上，以其468米的绝对高度成为亚洲第一、世界第三之高塔。东方明珠塔背拥陆家嘴地区崭新的现代化建筑楼群，与隔江的外滩万国建筑博览群交相辉映，展现了国际大都市的壮观景色。东方明珠广播电视塔由三根直径为9米的擎天立柱、太空舱、上球体、下球体、五个小球、塔座和广场组合而成。其内部可载50人的双层电梯和每秒7米的高速电梯为目前国内所仅有。同时，高263米的球形观光厅别具一格，是鸟瞰大上海的绝佳位置。 导游带我们来到外滩---白渡桥至金陵东路的一段黄浦滩，因位于上海县城厢之外的浦滩，被习称为“外滩”。它是上海都市的最初轮廓线，曾被称作黄浦路、扬子路、黄浦滩路，1945年改名为中山东一路。浦江游览，是一个重要的环节，它不仅在于黄浦江是上海的母亲河，代表着上海的象征和缩影，还在于浦江两岸，荟萃了上海城市景观的精华。浦江游览的线路是从外滩出发，先逆流而上，向南至南浦大桥，再调头向北，过杨浦大桥直至吴淞口，再从吴淞口返回至外滩。这是上海市区第一座跨越黄浦江的大桥，南浦大桥。全长8346米。江对岸，就是东方明珠电视塔。 上海的南京路是上海最热闹、最繁华的商业大街，被誉为“中华商业第一街”。南京路东起外滩、西止延安西路，全长5.5公里，以西藏中路为界，可分为东西两段。今日“十里洋场”的南京路早已成为上海乃至全国最繁华的商业大街。这条大街上，鳞次栉比云集着约600多家商店，有近百家历史悠久的老店、名店和特色商店，供应传统

问题一：第一次去新单位做领导如何自我介绍 简单说下你姓甚名谁，以前在哪个单位哪个岗位做过什么，然后说一些客气的话，可以稍微幽默一些，缓和下气氛，让大家更容易接受你，以后慢慢来。。 问题二：去新的公司公司做领导，怎么自我介绍？都讲写什么？ 领导讲话是领导参与公务活动的一种方式，是实施领导职能的重要途径。无论是高级领导还是基层领导，无论是机关领导还是企业领导，只要做领导工作，就离不开讲话。在某些场合，领导即兴讲话，不需要讲话稿；但在正式场合，为了提高讲话质量，需要事先拟写好讲话稿或讲话提纲。由于领导公务繁忙，一般需由秘书人员代拟讲话稿。所以，掌握领导讲话稿的写作方法，是每个秘书人员应具备的一项基本技能。这里就领导讲话稿的起草工作，试论七个方面的问题。 领导讲话稿依据不同的场合、对象和用途，可以分为 3 类 22 种。 这是领导讲话稿中数量最多、占比重最大的一族。我们平时所说的领导讲话稿，主要是指这一类。 1. 党代会、人代会等代表大会的报告。内容一般是对上一届或上一次会议以来工作情况的回顾总结和对今后工作的部署。要求内容全面，表述严谨、庄重。 2. 会议开幕词。一般在比较隆重的大型会议上使用。内容主要是讲明会议的目的、意义及用法，要富有启示性、鼓舞性。 3. 会议闭幕词或会议总结讲话稿。主要是总结会议的收获，要求贯彻落实会议精神，要富有号召性。 4. 工作会议讲话稿。根据既定的会议内容讲对某一项或几项工作的要求。要 讲得鲜明、透彻、实在。 5. 动员会议讲话稿。主要讲进行某项工作的意义和方法。要讲得入情入理，振奋人心，鼓舞斗志。 6. 庆功会、表彰会讲话稿。主要是概括、总结、肯定受表彰单位或个人的成绩和经验，对其进行表彰、鼓励，对面上提出学习、推广的要求。要富有 *** 和感召力。 7. 庆祝会、纪念会讲话稿。根据庆祝、纪念的主题，立足现实，回顾历史，展望未来。要讲得客观、准确、实际。 8. 专题报告会的报告。如学习理论心得报告，外出考察报告等。内容要有厚度、深度，给人以启示和借鉴。 9. 碰头会、汇报会讲话稿。根据碰头、汇报的情况，肯定成绩，针对存在的问题或薄弱环节，有针对性地强调一方面或几方面的工作。要有具体要求，有力度。 10. 现场会、经验交流会讲话稿。充分运用与会人员看到和听到的先进事迹和经验，进行深入分析和总结，要求学习、推广，促进工作。要有较强的说服力、号召力。 11. 研讨会、座谈会总结讲话稿。根据与会人员发言情况进行总结，并提出改进工作或进一步研讨的意见、要求。要有较强的概括力和条理性。 12. 综合性会议上的专题发言稿。主要是分管某一条战线、某一方面工作的领导同志在综合性会议上就自己分管的战线或工作讲情况和意见 。要主题突出，富有资料性、参考性，并注意不过分强调自己分管工作的重要。要讲实，不要讲虚；要讲适，不要讲过。 13. 在新旧领导工作交接会议上的讲话稿。这是一种很特殊的会议讲话稿。在这种会议上往往有三个讲话，一是卸任领导的讲话，一是接任领导的讲话，一是上级领导的讲话。卸任和接任领导的讲话，都要讲得谦虚、诚恳，并有表态的意思。上级领导讲话，则要对双方都给予肯定，并对该级领导班子及下属提出一些要求和希望。 问题三：部门来了新领导要开见面会如何做自我介绍 简要介绍自己的姓名、年龄、毕业于什么学校、什么专业，现在在什么岗位担任什么职务或做什么工作，有什么特长或爱好。不要哗众取宠，但也不要毫无个性，只要能让领导记得你能留下好印象就成功了。不要慌张，要声音清晰，坐有坐相站有站相，这样也算是有一些个性。 问题四：到新单位担任领导，如何向下属进行自我介绍？ 20分 如是人才建议您做自我介绍的时候可以简单些，不要摆出一副领导架子，以增加大家对你的亲和印象。 问题五：作为职场新人，怎么跟同事及领导做简单的自我介绍比较 您好，如果您没有马上辞职的想法，我建议您和领导还是以沟通为主。您说不小心得罪直接领导，不知道是因为什么，如果是误会或确实是自己处理不当，您可以真诚的道歉，并在同事面前。做错了不是问题，勇于面对是品质。你的真诚会让领导为自己先前的做法感到惭愧，会得到同事的尊重。 如果是他的问题，也不用想着如何惩治他，第一，我们是试用期，可能还没这个能力，第二，有这样一句话“人在做，天在看”你在做，其他的领导和同事在看。 “路遥知马力，日久见人心”宽容，大度，受得住委屈，经得起诱惑，耐得住寂寞。淡定的生活，从容的面对。重要的是调整好自己的心态，我相信，你一定会在未来的职场中游刃有余。 问题六：面对新领导如何介绍自己 （1）自我介绍要简明扼要，突出优点，目的是抓住机会给领导留下良好而清晰的印象。 （2）介绍姓名，怎么拼写，最好建立联想，容易让领导记住。比如，程希，前程充满希望。 （3）介绍毕业学校专业背景，强调专业背景与现实工作结合紧密，是专才专用。 （4）如果事先知道领导籍贯，与自己地缘相近，就介绍一下自己是哪里人，说不定能攀上老乡。 （5）当着众人谦虚表态，虚心请领导今后多多指教。 这就成了，不要罗嗦太多。 问题七：担任团队新领导,如何自我介绍 百度看看 问题八：新员工领导见面会自我介绍怎么写 ，这段婚姻除了给她带来了一个现在已经哦，对于另外的人也许不一样 问题九：上面领导来开会，我是新员工。刚刚来不到半个月。怎么做自我介绍。求范文 缘是天意，份是人为，泱泱大国，十四亿人口，九百六十万平方公里的土地，我们在此相聚，非常难得。俗话说的好，千年修得共枕眠，百年方修同船渡。今天，我们在相聚，至少也是二十年换来的。大家下午好，我是某某某，年二十，属狗，山西运城人。希望以后和大家一起学习，一起努力，为了某某的公司的繁华昌盛，加油吧！套一下就可以了亲。这是我的方式，希望可以帮到你。。 问题十：到新单位怎样向领导和新同事做自我介绍 相反，你只需要一个简单的自我介绍，不要给人锋芒毕露的感觉，要高调做事，低调做人。你的才能只要让领导知道，你的能力要让大家认可；太过张扬容易树敌。

1、出去玩要带着目的去玩。要以考察的名义去，你在网络上搜索一下三亚的同行的一些资料，做一个简单的分析，找到你们和他们的不足，有了差距就要弥补！！就要不断的学习。因此，你要强调一下去三亚的目的在于学习。同时要列一个比较详细的考察计划和预算。应该没有问题。2、2009年上半年已经结束，上半年取得的业绩，与公司各位同仁的辛苦努力是密不可分的。因此，出于鼓励大多数的目的，公司有必要组织同事们去三亚休息好。你要写一个表彰计划，哪些人能去，去了玩什么，要花多少钱。3、上半年取得一定的成绩，同时也暴露了一些问题，怎么处理，在8月，开一次半年总结会议是很有必要的。建议会议在三亚某度假村举行，各部门要回报工作，总结教训，分享经验。 你可以参考一下其他公司在三亚开会的制度和模式，有必要写一个会议议程和预算。

申请书报告 　　在不断进步的时代，报告的使用成为日常生活的常态，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是我收集整理的申请书报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。 申请书报告1 尊敬的领导： 　　首先，我想感谢xxxx公司给我的工作机会，感谢在xxxx公司工作的时光。我对这宝贵的时光充满着感情。 　　进入xxxx公司是我第一份正式的工作，从20xxxx年xxxx月进入公司，到现在已经xx年有余，一直还记得最初面试，复试，实习的点点滴滴。正是这xx年的时间，让我完成了从一个学生到一个社会人的转变，正是这是你年多的时间，让我学到了太多终身受益的知识，锻炼了自己多方面的能力，也正是在这几年的时间里，我真正成长和成熟起来。同时，也正是因为这是成长的几年，整个过程有成绩也有遗憾，这些遗憾，才是我真正学东西的地方，但是这些遗憾不可避免地阻碍了我的发展，对此，我深感惋惜。 　　继续下去，我怕自己会丢掉原有的激情和责任感，这对于公司和我个人的发展都是不利的。因此，我决定离开，虽然我依然怀念着这个团队。但我坚信，没有了我，会有更优秀的人才补充上来，这个团队依然是充满了活力与拼搏。 　　我也愿意把这种离开看做是一次失败，失败并不完全是一件坏事，因为只有失败才能够让人学到足够的东西，也只有失败，才有能力把人最终引向成功。我会重新调整自己，继续以后的生活和工作，我会用我的青春和热血去追求每一缕属于理想的阳光。 　　最后，我想感谢同事们的关心和帮助，感谢领导的提携和照顾。没有你们，我不可能有这么丰富和美好的一个回忆。 　　祝愿公司在以后的日子里稳步发展，祝领导和同事在以后的日子里工作顺利。 此致 敬礼！ 申请人：XXX XXXX年XX月XX日 申请书报告2 公司领导： 　　随着公司项目进度的推进，业务量的增加，现有的人员无法满足公司正常管理的需求，人力资源部对各部门现有的在职人员情况进行了汇总，对现有岗位人员进行分析，为了能够满足公司发展需求，能更好的为项目的推进做好前期工作，现申请增加以下岗位人员，具体增加人员编制请示如下： 　　以上请示妥否，请批示。 　　申请人：xxx 　　20xx年xx月xx日 申请书报告3 　　xx领导,本人拟于四月开始,每周三参加会计培训.这是提高本人业务水平,也是更好为单位服务的一次机会.我会认真珍惜此次学习机会,并合理安排好时间,争取既能顺利完成学业,又不耽误工作. 　　敬请批准为盼. 　　签名.时间 申请书报告4 尊敬的领导： 　　您好！ 　　转眼间，我到已有x年了，这x年的工作时间里，虽然我的工作并不是尽善尽美，但在同事们的帮助，尤其是您的信任与教导下，我也努力的去完成每一项您布置给我的工作，都用了自己的热情努力去对待。 　　凭心而论，我开始对基础工程毫无了解，但在您这里我基本了解了基础工程，使我学到了很多东西，特别是一些做人的道理和对生活的理解。在这里，我真诚的对老板您说一声：谢谢您了！ 　　但犹豫再三，经过了长时间的考虑，我还是写了这一封辞职报告。 　　自加入以来，您对我的信任、教导与严格要求，令我非常感动，也成为激励我努力工作的动力。在您及同事们的热心指导与悉心帮助下，我在工程技术和管理能力方面都有了一定的提高。我常想，自己应该用一颗感恩的心，去回报您及对我的栽培，真的想用自己的努力去做好您交给的每一份工作任务，但自己的能力真的很有限，有很多地方没有做得能让您满意，所以对过去工作中失误与不足的地方，我真诚的对您说声抱歉，请您原谅！ 　　经过这段时间的思考，我觉得我可能技术能力方面有所不足，也缺少工作的积极性和脚踏实地的工作精神，没能很好的适应这个工作，所以一直没有把工作做到令您满意的程度。这是我在以后的人生中需要注意的地方，也是袁总经常教导我的地方，我一定会铭记于心！ 　　再一次真诚地感谢您及全体同事对我的关爱与帮助！ 此致 敬礼！ 申请人：xxx 　　20xx年x月x日 申请书报告5 尊敬的XX管理处、XX管理所领导： 　　您好!我叫XXX，于xx年10月25日到XXX隧道管理所工作，担任车牌号为XXXXX的皮卡车驾驶员。很遗憾这个时候我向单位提出辞职，来到这里也快四个月了，单位的气氛就和一个大家庭一样，同事和领导都对我很好，在这里学了不少东西，我有幸得到了单位领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上，我学到了许多宝贵的经验和技能;生活上，得到各级领导与同事们的关照与帮助;思想上，得到领导与同事们的指导与帮助，有了更成熟与深刻的人生观。这近四个多月的工作经验将是我今后工作中的一笔宝贵的财富。 　　在XXX隧道管理所工作期间，严格遵守执行管理处车辆使用管理规定，做到了出车前有检查、用车后有保养，该车辆在我使用期间未发生任何事故。但由于个人原因不得不辞去这份工作，望领导批准我的申请，并请帮助办理相关离职手续。 申请书报告6 　　委托拍卖阶段需确定委托人身份，主要指身份证明、及证明委托人身份的文件。如果委托人是自然人的，应当提供身份证；如果委托人是法人或者其他组织的，应当提供企业法人营业执照、社团法人登记证明等。 　　委托阶段需确定委托人的权利。拍卖标的物所有权证明或依法可以处分拍卖标的的证明，及能够证明委托人对即将拍卖的物品或财产权力享有所有权和处分权的证明材料。 　　 一、拍卖的基本 　　拍卖人必须了解委托人委托的拍卖标的物的性质。委托人必须提供拍卖标的物的详细资料，包括拍卖标的的名称、数量、质量、新旧程度及存放地点。由于拍卖标的物具有广泛性的特点，对于不同标的物，拍卖人应争取获得尽可能详细的资料。经与委托人协商，确定拍卖标的物的保留价，佣金收取的比例及拍卖方式等。然后签订《委托拍卖协议书》，也可称为委托拍卖合同（以下简称协议书），“协议书”应包括以下内容： 　　（一）委托人、拍卖人的名称、住所、法定代表人、代理人； 　　（二）拍卖标的物的名称、数量、住所（存放地）、状况； 　　（三）拍卖标的物的保留价； 　　（四）拍卖的费用收取条款； 　　（五）拍卖的时间、地点、拍卖价款的结算期限、标的物的交付方式及期限； 　　（六）拍卖的方式及有关再拍卖的条款； 　　（七）拍卖程序的中止和终止的条件； 　　（八）拍卖当事人的违约责任； 　　（九）签约时间和合同的有效期限； 　　（十）其它需约定的条款； 　　 二、拍卖的公告与展示 　　拍卖的公告过程包括：拍卖的公告、对拍卖标的的宣传、与竞买人的联络与咨询以及拍卖标的物的展示。 　　拍卖的公告即为拍卖人将拍卖的大概情况告知于社会公众，告知的时间《中华人民共和国拍卖法》中已有明确的规定，即必须于拍卖日7日前发布，告知的常用方式为在媒介上刊登广告等，公告本身并不是合同意义上的要约，而只是邀请谈判（实为要约邀请、要约引诱）。拍卖公告一般应载明下列事项： 　　（一）拍卖的委托人（除委托人要求保密外）； 　　（二）拍卖的性质； 　　（三）拍卖标的物的名称、种类、数量、品质； 　　（四）拍卖标的物展示的时间、地点； 　　（五）拍卖咨询的时间、地点； 　　（六）拍卖的时间、地点； 　　（七）联系人及联系方式； 　　（八）竞买人的资格和条件及拍卖保证金的金额及交付方式； 　　（九）其它应告知竞买人的事项。 　　对拍卖标的物的宣传,告知虽说必须满7日，但为了使拍卖标的物有更多买主，公告、展示的时间可以更长一些，也就是购买标的物的竞买人越多越好，对拍卖标的物的情况了解得越详细越好。一般的讲，拍卖人并不承担对拍卖标的物的担保责任，尤其是公物拍卖。但拍卖人应当告知竞买人标的物的瑕疵，这对于体现拍卖的公正及拍卖人树立良好的企业形象都是十分重要的。在拍卖物的展示期间，拍卖人必须提供拍卖标的物的详细资料，如《拍卖须知》、《拍卖特别规定》、《拍品目录》，这些拍卖资料一般应包括下列内容： 　　（一）拍卖标的物的名称、数量、质量等； 　　（二）拍卖标的物价款的支付方式及期限； 　　（三）佣金和其他相关费用； 　　（四）拍卖方式和成交方式； 　　（五）拍卖标的物的转让应交的税费； 　　（六）其他应告知的事项。 　　由于拍卖标的物的范围相当广泛，因此在制定《特别规定》和编制《拍品目录》中对于一些须经权属变更登记的"费用都应尽可能的详细说明。 　　 三、拍卖的操作过程 　　竞买人经过咨询和看样的过程后，为明确表示其参加竞买的意愿，就必须进行竞买登记，而才能成为真正意义上的竞买人。经交付保证金和领取竞价号牌后，按照公告规定的时间和地点参加拍卖会参与竞买，当拍卖师落槌表示成交后，在众多竞买人中就会产生出买受人。 　　（一）竞买登记是竞买人表明身份,提供证件并表示竞买意愿的行为。拍卖人有权审核竞买人的资格，并且有权决定是否接受其竞买意愿，竞买登记一般应包括： 　　1、竞买人的名称、住所、证件号码； 　　2、竞买人简要情况（如经营范围等）； 　　3、联系人、地址、电话； 　　4、对哪类标的物有兴趣； 　　5、保证金交付情况； 　　6、开户银行、财产或资信情况等； 　　7、提供证件正本或复印件（存档）。 　　一些拍品应限定竞买人是否具有经营资质，如烟草、酒类等，因此竞买人证明材料上的经营范围显得十分重要。 　　（二）拍卖人向竞买人收取一定数量的竞买保证金，是为了保证拍卖的成功，防止竞买人不负责任的出价，维护委托人的利益。竞买人必须按照拍卖公告中规定的期限和数额支付拍卖保证金，逾期或未付足额保证金的竞买人都将被视为放弃竞买。拍卖结束后，买受人的保证金可转做部分价款，未成交的竞买人的保证金则如数退还给竞买人。只有一种情况保证金才能转作违约金，即竞买人经拍定已经成为买受人后而不愿支付价款时，其预付的保证金则转为违约金，违约金一部分用于支付拍卖的费用，另一部分作为委托人的赔偿金。 　　（三）拍卖时拍卖人按拍卖公告规定的时间、地点组织拍卖会，具体步骤包括：登记接待、拍卖主持、拍卖师主拍、签单、财务结算等。 　　（四）当竞买人成为买受人后，应与拍卖人签署《拍卖成交确认书》（以下简称“确认书”），“确认书”是买受人与拍卖人之间约定的再确认。“确认书”也是确定拍卖人和买受人权利、义务的一种买卖合同，具有法律约束力。“确认书”内容包括： 　　1、买受人的号牌编号； 　　2、买受标的的编号、名称、数量、成交价格； 　　3、成交手续费比例、金额及全部应付价款数额； 　　4、拍卖人和买受人的签名。“确认书”必须经拍卖人和买受人签署后方能生效。 　　四、拍卖的结算和标的物的交付 　　这一阶段为拍卖的结算阶段。拍卖的结算阶段应包括：买受人的结算，除买受人外其他竞买人的结算，拍卖标的物的转移，委托人的结算，拍卖人的核算以及拍卖资料的整理归档。 　　（一）买受人在拍卖人规定的时间内支付全部的价款和拍卖手续费后，拍卖人才可将拍卖的标的物交给买受人，同时拍卖人亦提供票据给买受人；依标的物的情况不同拍卖人还应协助买受人办理某些权属变更的手续，为买受人提供良好的售后服务。 　　（二）拍卖人收到买受人的价款后，应及时与委托人进行结算，在扣除了委托手续费后将剩余价款交付委托人。一般与委托人结算，使用结算凭证应包括以下内容： 　　1、委托合同、合同编号及日期； 　　2、成交标的物的名称、数量及成交价格； 　　3、成交标的物在拍卖操作过程中支出的费用； 　　4、拍卖佣金； 　　5、拍卖人必须给付的价款。 　　对于有些标的物，拍卖人还应该要求委托人提供相关文件手续等，以利于买受人办理权属变更。 　　（三）拍卖的结算除了买受人和委托人的结算外，拍卖人自身的结算（核算），也是极为重要的，拍卖人对于本次拍卖活动支出的费用，包括支出的税金，收入的手续费、佣金等，都应做好核算。 　　（四）总结每次拍卖的经验，整理拍卖笔录，按规定保存委托拍卖合同、拍卖公告、拍卖须知、特别规定、拍品目录、成交确认书、拍卖笔录等拍卖资料，保存期限不得少于5年，同时将竞买人的资料存档，积累可成为今后拍卖活动的客户来源。 申请书报告7 　　尊敬的局长、诸位局领导： 　　首先我对前段时间没有在职工作表示深深的歉意，诚望各位领导谅解。 我自20xx年来本单位-×××工作，在此工作期间多受诸位领导的悉心照顾，在此表示深深的谢意！最近因为身体和其他一些原因不能继续安心工作，经过慎重考虑，决定请求离职！我在离职以后会更加关心单位的工作，更加珍惜跟领导及同事建立的深深的友情！ 　　预先感谢局领导批准！ 　　此致： 　　敬礼！ 　　申请人：xxx 申请书报告8 尊敬的领导： 　　你好! 　　首先;非常感谢公司能给我这样的一次机会，让我不断的成长。我自20--年5月9日到公司上班，现在已有两个月的时间，这期间在公司各位同任的帮助下，我与大家一道，团结一心，踏实工作，较好地完成各项工作任务指标。 　　下面我将近两个月来自己的工作、学习等方面的情况做一个简要汇报： 　　一、严于律己，遵章守纪，团结同事。 　　自到公司上班以来，我能严格要求自己，每天按时上下班，能正确处理好工作与生活的关系;从不因个人原因耽误公司的正常工作，加强学习公司企业文化，从不做有损公司形象的事，从不说有损公司形象的言语，把公司的利益放在首要。 　　二、尽职尽责 　　1、建立健全公司财务管理账套及制度，公司成立以来，一直没有完善健全的财务管理账套，自从我到公司正式上班后，我将公司的财务管理账套建立健全，按照权责发生制建立财务管理账套，独立核算财务收支，分析财务运营状况。操作方面，我将财务人员的工作合理划分，在公司的财务方面按规定进行了要求，特别是费用、成本管理方面，严格要求实报实销制原则，在财务收支方面，严格执行公司的报销流程制度。 　　2、及时将财务状况汇报于公司领导，积极为总经理当好参谋。每个月我都将公司的财务情况给公司总经理进行汇报，使总经理能及时了解、掌握公司的经营状况，对经营中出现的问题我能及时提出合理化建议，发挥财务会计在公司经营中的作用。 　　3、及时准确的核算公司账务，采取收支两条线路核算，以最大限度减少公司的隐形风险，加大力度管控公司运营成本，提高公司运营利润，希望能为公司带来效益。 　　三、存在的问题 　　1、由于我加入公司这个大家庭时间还不是很长，有很多方面都需要加强学习，比如工程方面，加大对装饰材料市场的了解，能较好的控制财务成本。 　　2、现公司虽有完整的财务体系，但是;需加强督促，只有不断的改进，公司才能更加稳健的发展。 　　最后;衷心的祝愿公司的明天更加辉煌! 此致 敬礼! 　　申请人：xxx 　　xx年xx月xx日 申请书报告9 尊敬的医院领导： 　　您好！ 　　首先，非常感谢您这段时间以来对我的信任和关照。 　　这段时间，我认真回顾了这短时间的工作情况，觉得来医院工作是我的幸运，我也很珍惜这份工作，这短时间以来医院领导对我的关心和教导，同事们对我的帮助让我感激不尽。 　　在医院工作这段时间时间中，我学到很多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢医院领导对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。 　　非常感激医院给予了我这样的工作和锻炼机会。 　　但同时，我发觉自己从事公司这个行业的兴趣也减退了，我不希望自己带着这种情绪工作，对不起您也对不起我自己。 　　真得该改行了，刚好此时有个机会，我打算试试看，所以我决定申请，请您支持。 　　请您谅解我做出的决定，也原谅我采取的暂别方式，我希望我们能再有共事的机会。 　　我会在上交申请报告后1—2天后离开医院，以便完成工作交接。 　　在短短的时间里我们医院已经多次发生可喜的变化，我很遗憾不能为医院的明天贡献自己的力量。 　　我只有衷心祝愿医院的业绩一路飙升！医院领导及各位同事工作顺利！ 　　此致 敬礼 　　申请人：xxx 　　xxxx年xx月xx日 申请书报告10 您好! 　　首先很抱歉向您递交辞职申请，并感谢您在百忙之中阅读我的辞职信。加入XXX银行已有一年半时间，感谢行领导和同事的悉心教导和照顾，尤其感谢XX行长，给了我很多学习和提高的机会，使我从离开学校第一次踏进社会后，逐渐走向成熟和职业化。对于XX行长长期以来的栽培与信任，在此刻，我衷心地表示感谢，也深感抱歉。 　　XXX银行是我职业生涯中十分珍贵且有意义的开端，正是这份工作使我成为一名具备一定实际工作能力和处理日常事务能力的银行从业人员，感谢XXX银行为我提供了宝贵的学习和成长舞台。 　　由于个人方面原因，我感觉目前的工作现状与自己的职业规划有较大出入，我对于自己过去一段时间的工作状态十分失望，感觉有愧于行领导的栽培和期望。为了不因我个人因素影响行里的工作安排和发展，经过认真考虑我选择辞去目前的工作。我知道这会给行里带来一定程度上的不便，为此我深表歉意。 　　我确信在XXX银行的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分，将来无论什么时候，我都会为曾经是XXX银行的一员而倍感荣幸。 　　再次对我的离职给行里带来的不便深表抱歉，同时，我也希望行领导能够体恤我个人的实际情况，对我的辞职申请予以考虑并批准。 　　最后，祝领导和各位同事身体健康、工作顺利! 　　此致 敬礼! 　　申请人：XXX 　　XXXX年XX月XX日 申请书报告11 　　申请人：孙绪生，男，1952年11月12日出生，汉族，农民，住建平县富山街道涝泥塘子东组，电话：****** 　　申请事项：请求裁定中止对本案的审理。 　　事实与理由：申请人与被申请人建平县富山街道涝泥塘子东组林地承包合同纠纷一案，目前正在诉讼过程中，为彻底查清本案的事实，正确认定当事人的责任，合法公正地审理本案，申请人已经通过建平县信访局向建平县土地局提出检举控告，请求土地行政管理部门，依职权查明向申请人承包地内堆放尾矿砂和毛石的行为人，受益人，依法确定责任人。现土地行政部门已经立案受理，正在调查、处理中。 　　为此，申请人特依据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百三十六条第五项规定，本案必须以另一案的审理结果为依据，而另一案尚未审结的，应该中止对富山街道涝泥塘子东组诉孙绪生关于林地承包权的诉讼。 　　综上，申请人向贵院提出中止审理的申请，请依法裁定。 　　此致 　　建平县人民法院 　　申请人： 　　**年 **月 **日 申请书报告12 　　申请报告:外出学习申请报告 教育局： 　　为了搞好小班化教育的试点实验工作，提高我镇教师小班化课堂教学水平，决定组织参 　　与小班化试点实验工作的部分教师和校干外出考察学习。具体情况如下： 　　一、考察时间：2x07年10月13日——15日 　　二、考察地点：上海虹口区幸福四平实验小学 　　三、考察内容：小班化课堂教学教学及管理经验。 　　四、参加人员：约30人，其中： 　　1、参与小班化教育试点工作的实验教师21人。 　　2、小班化试点学校的校长3人。 　　3、镇中心校人员5人。 　　4、教育局带队领导1人。 申请书报告13 　　莆田市国土资源局： 　　经认真审阅贵局土地使用权拍卖文件，并实地踏勘编号为PS拍拍卖文件的要求和规定，申请参加贵局于年月日上午起，在莆田市国土资源交易中心八楼拍卖大厅举行的上述土地使用权拍卖会并参与竞买。 　　我们愿意缴纳本次竞买的履约保证金万元人民币。 如能竞得，我们保证即时与贵局签订《拍卖成交确认书》，并在3个工作日内签订《国有土地使用权出让合同》（以下简称《出让合同》），如不能在规定时间内签定《出让合同》，或不能按《出让合同》规定的时间付清全部成交价款的，均视为违约。莆田市国土资源局可以取消我（或我们）的竞得资格，并没收履约保证金；我们同意按本次成交价的10%向贵局支付违约金。莆田市国土资源局另行出让该幅土地的价格低于本次成交价的，我们愿意按实际差额向莆田市国土资源局支付赔偿金及相关费用。 　　附：1、法人资格证明； 　　2、法定代表人证明书； 　　3、法人代表身份证影印件（竞买人为个人的只须提供身份证明影印件）。 　　竞买人（盖章）： 竞买人（盖章）： 法定代表人签名： 法定代表人签名： 联 系 人： 联 系 人： 地 址： 地 址： 电 话： 电 话： 邮政编码： 邮政编码： 　　竞买人（盖章）： 竞买人（盖章）： 法定代表人签名： 法定代表人签名： 联 系 人： 联 系 人： 地 址： 地 址： 电 话： 电 话： 邮政编码： 邮政编码： 　　申请书填写日期： 年 月 日 申请书报告14 尊敬的领导： 　　您好!我是xx，处在这么一个工作状态下面我现在的压力也是非常大的，有些事情应该要让自己清楚这一点才是，在这样的环境下面我也会认真的思考，来到xx这里我也是感觉非常的不错，我认为现在自己还是做的不够好，这是一种非常不好的状态，在这一点我也希望自己可以坚持下去，我觉得现在我也是也是可以做的更加的坚定，我的状态不是很好，我在这些细节上面也是没有坚持更多的东西，在这一点上面我也会认真的思考，我现在状态不适合继续留在xx这里了。 　　首先是这段时间以来我在工作当中做的实在是不够好，有些事情还是需要好好的去思考，现在我也意识到了这种细节，我在工作当中确实还是没有做好足够的准备，这对我而言是需要有一个好的思考，这段时间以来压力还是很大的，这给我的感觉是很不好的，我现在也是没有思考到这一点，我每天都不能够好好的去做好本职工作，我在一点点积累工作经验，在这样的环境下面我确实还是做的不够好，有些事情确实还是要自己认真一点，我不希望继续这么持续下去，在工作当中我没有意识到这一点。 　　这段时间我真的是感觉到了很多压力，自己也是出现了很多的错误，这真的是非常的不好，这让我感觉自己还是做的不够好，在这个过程当中我认真的在思考，这给我的感觉是非常不好的，我的工作经常性的出现错误这真是给了我的很多心理压力，在这一点上面我从来都不会有任何的质疑，这段时间我认为自己还是有许多压力的，在这一点上面我真的是不断的在适应着，但是我真是没有办法让自己调整好状态，从事这份工作到现在确实还是做的不够好，现在我真的是意识到这一点，在这一点上面我能够让自己去实践好，这是无比关键的。 　　现在我也是在不断的加强自己各个方面，我相信不管是做什么事情都应该严格一点，但是慢慢的感觉吃不消，对工作也慢慢的失去了动力，我是不希望自己继续影响到工作的，这样感觉很不好，我真的是不愿意这么消极下去，有些时候应该认为一点，我感激这一年多来在xx经历的一切，让我有了很大的变化，让我知道了应该怎么去处理好工作当中细节，但是我现在是很吃力的，望您批准我的辞职。 此致 敬礼! 　　申请人：.com/shenqing/ 　　xx年xx月xx日 申请书报告15 ×××××： 　　本人×××，生于××年××月××日，于××××年××月××日将届满50岁，符合国发(1978)104号文件规定的退休年龄。本市职工退休的规定，申请退休。请依照规定及本人的情况，为本人办理退休的手续。在正式退休前，本人将规定缴纳养老保险，直至正式退休。 　　申请人：××× 　　申请日期：××××年××月××日

助理工作心得模板7篇 作为一名大学毕业生，不仅要掌握自己的专业知识，更需要把自己的专业知识和实践相结合，下面我给大家带来助理工作心得模板，希望大家喜欢！ 助理工作心得模板篇1 我做为一名乡镇司法助理员，通过一年多的工作时间，积累了一定的工作经验，我认为想要做一名合格的司法助理员，应该最起码要具备五个方面的素质。 一、要正确地进行自我定位 司法助理员岗位在各镇的司法所，也就是说，人在乡镇，工作在乡镇，所办的事也是乡镇的事。司法助理员要按照《省司法所工作暂行规定》做好司法所承担的九项工作职能，从这些职能可以看出，司法所的主要职责就是围绕乡镇的稳定工作开展，而这些工作的开展和落实完成，承载的主体是谁，就是我们司法助理员。 二、要有吃苦耐劳的心理准备 乡镇比起县城，各方面条件要差一些，尤其是一些比较偏远，交通不便，经济不发达的乡镇，所遇到的困难会更多些，地理位置和经济上的差异会给我们工作和生活带来一定的影响。但乡镇也是一个综合训练场，你在那里什么样的事都会遇到，与什么样的人都会打交道，你成不成材，就看你敢不敢把自己置于乡镇这个大熔炉中。遇到困难并不可怕，关键在于你怎样去克服?没有什么过不去的沟和坎，吃苦受累并不可怕，怕的就是你能不能吃苦受累。常言说的好，只有吃得苦中苦，方能得到甜中甜，不能吃苦，将来你什么也得不到。 三、要有为民服务的情感 司法助理员工作的对象就是所在乡镇辖区内的农民，我们工作的宗旨就是为农民做好服务。农民虽然文化程度不高，但他们敦厚、朴实。和农民打交道，要尊重他们，不能瞧不起，要晓之以理动之以情。要把处理问题看作是服务，对他们要有亲和力，认真地听他们说，不能厌烦的听完他们的陈述后再根据你所掌握的情况讲道理、讲法律依据，使他们感到你所说的是维护他们的，这样他们才能信服、信任你，你在他们的心目中才有一定的位置。 四、要有刻苦钻研的学习精神 目前,司法助理员队伍有一种现象:一是工作业务不熟,节奏跟不不上，反映疲塌拖拉，缺少一种干劲；二是工作干了，质量跟不上，做得不到位，缺少一种比劲；三是干好了不想干得更好，心态跟不上，落后了不想翻身，不找差距，缺少一种奋劲。为什么会出现这种情况，关键在于肚中缺货！如果下功夫去学习，知识丰富了，方法掌握了，还有什么做不好的呢？所以说，司法助理员要学思想、学知识、学品德、学一切应该学的东西。不但要加强自身学习，逐步提升自己的品位，而且要做到学以致用，造福社会。学习是一个永恒的话题，只有不停的学习，才能做好你的工作，才能适应社会的发展的需要，才能跟上时代的步伐，才能有所作为。 五、要有大局为重的胸襟 基层司法所是县司法局的派出机构，人在乡镇，一伸手一投足，都代表着司法局的形象。我们每一个司法助理员都要有集体荣誉感，所言所行都要让人尊重，千万别让人鄙簿或轻视，任何时候都要以大局为重。如何做到这一点呢？我认为，首先要有团队精神。按照目前我们司法所的现状，三个人也好，两个人也罢，你在哪里代表的就是一个司法所。在工作上，不能相互推诿；在荣誉上，要相互谦让;在生活上,要互相关心。要让人家看到我们是团结的集体，是干实事的集体.其次是要加强协调。我们司法所与乡镇息息相关，我们所做的一切都是紧紧围绕乡镇工作服务，我们离不开他们的大力支持.我们在做好份内工作之余，如果涉及到一些突发性事情,乡镇安排我们去做，我们应该服从，不能论份内份外.只有这样，你才能赢得他们的信任，也才能赢得他们的支持和帮助.“有为才有位”,只有你做了事了，才能在他们那里争一席位置。 助理工作心得模板篇2 细心：细节决定成败，在助理工作中，有很多工作是要格外注重细节的，一不留神可能会造成无法挽回的错误，所以一定要细心。比如刑事案件中身份信息核对有误，计算日期有误等等就可能造成被告人人身自由受到非法剥夺。法律文书的校对一定要细致，不能有遗漏或者偏差，邮寄送达记下单号以备事后核查。 耐心：很多当事人来到法院维护自己权益寻求司法公正，鉴于经历、知识的局限性，对于法律知识不求甚解甚至误解，这就需要多次阐明事理，从情理法多个方面进行分析。尤其是附带民事调解中，有时候和他们沟通时真是有种“秀才遇到兵，有理说不清”的感觉，因此一定要耐心倾听他们的意见，给他们说话的时间和机会，多做工作。 用心：在审理案子过程中很多工作环节都是相似的，甚至很多都是规律性的东西，作为法官助理可以多留一点心，对于常用的东西进行归纳总结以提高工作效率。比如记下律师的电话号码以便下次有代理案件时便于通知；草拟文书时记下常用的法律条文；常用的手续分门别类整理好。 作为刑事审判庭的一名法官助理，我主要协助办理涉未成年人案件，深知加强对未成年人保护，发掘适合未成年人身心发展的工作举措的重要性。 针对未成年人犯罪的刑事案件，我们庭的主要做法：一是同公诉人、辩护人以及代理人密切配合，对未成年被告人进行前途教育，鼓励他们认罪伏法，认真改造；二是邀请人民陪审员参与案件审理，充分发挥团委、妇联、机关工委、学校、居委会等单位和组织的作用，形成“社会一条龙”。未成年人普通刑事案件陪审率达90%；三是改革未成年人刑事判决书的制作方法，始终坚持在裁判文书中对未成年被告人成长经历进行阐述。 对于涉及未成年的民事案件，应该加强三种举措：一是“高速通道”模式，法律关系明确、事实清楚、标的额较小的民事案件，简化诉讼程序，高效快速审理，打造维护妇女儿童权益的“高速通道”；二是“适度社会化诉讼调解模式”，坚持调解为先，通过晓之以理、动之以情、导之以行，疏通当事人双方的症结，促使其达成调解共识；三是“未成年人的适度参与模式”，在涉及关于未成年的抚养民事纠纷中，对于能够表达自己意思的未成年人，酌情考虑其意见，增强庭审的科学性。 我们正值青春年华，拼搏向上是我们的主旋律，以青春奋斗，用青春坚守，将个人的价值追求和法官职业结合起来，不做“佛系”青年，争做有朝气、有激情的有志青年。平凡的我在坚守，散发年轻人的光与热！ 助理工作心得模板篇3 踏入大学生活的最后一年，站在我们面前的是期待已久的职场社会。我在校园生活了几十年，但是社会和校园是完全不同的世界。可能我一下子适应不了这个激烈残酷的社会，所以选择了一个过渡的桥梁，那就是专业实习。 我的专业是装饰设计，也就是平面设计，这是我未来就业的主要方向之一，但是我对装饰设计非常感兴趣，所以我选择了一家装饰公司来丰满我的嫩翅。这家公司是一家集装修设计和施工于一体的大型装修工程公司，是房地产开发商和消费者之间的桥梁。在这里实习会让我得到更好的锻炼，既有严谨的科学知识，又有艺术魅力。 50天的实习很快就结束了。回顾这个丰收的月份，我感到非常欣慰。它让我在实践中了解社会，让我学到了很多课堂上学不到的知识。也开阔了眼界，增长了见识，为我走向社会打下了坚实的基础。为了表达我收获的喜悦，我将分几个部分谈谈我的感受，并汇报实习情况： 一、公司介绍 __装饰工程有限公司是一家集设计、施工于一体的大型专业公司，专业生产高端产品。经过15年的快速发展，合成银行已经成为国内知名的装饰企业，拥有国内一流的工程设计和管理水平，其设计作品多次获得国内外大奖。十年来，公司承接了酒店、会所、别墅、写字楼等大型室内外装饰工程，工程业务覆盖全国十多个省市，积累了丰富的施工经验和雄厚的技术实力。 该公司的主要业务是： 与各大房地产开发商合作做酒店、会所、别墅、写字楼等大型商业的精装修。 公司特点和优势： (1)设计和施工为一体，有国内设计工作室和大型专业技术工人。 (2)信息敏感，业务可靠。 (3)良好的声誉 (4)技术力量雄厚 (5)高素质人才结构 二、在公司的工作 很高兴能在这么有实力的装修公司实习。我也很难得。这个来之不易的机会很好向同事们学习增长自己的知识与经验。 在的这五十天我是慢慢的进入工作角色的，由开始的学习简单的绘图到成为同事们的助理，再到参与到项目中来，干一些有用的事情。这些渐渐的进步是同事们给与我的肯定，也是我努力的结果。我得的不仅仅是知识，还得到了走向社会的自信，下面简单介绍一下我在合成行所参与的一些工作： 我在的这五十天里，一直跟项目经理做一期底越豪华欧式样板房的工作。刚开时我只能作一些杂事，给同事们打打下手，过了几天就跟经理去已经做完的，花费了三天时间，手绘草图，量尺寸，用于做的竣工图，写竣工报告。实习期间有外出考察，外出考察的主要任务就是考察下一期的工地以及消费市场，做好记录和拍照工作。 还有其他时间我的重点是学习如何高效，快速地掌握绘图技能，还有一些具体的施工常识，以免以后的工作中设计出来的图纸合适，合理，且合乎人们审美标准。我知道了如何具体的施工和施工的步骤，如何设计的更合理和人性化，注意到了很多以前我容易忽视的细节，以便在以后的工作和学习中不出笑话，不出差错，在设计的道路上要比别人早一步，做的更好更周到。 当我掌握的一些基本的绘图技能和施工常识之后，经理便放手让我干一些局部装修修改的绘图工作，我先是去要改动的地方拍照，做记录，后量尺寸，手绘草图，后上机做改前大样图，然后听从经理，工长和监理的意见做改动后的图纸，接下来做该改动地方的技术变更书面说明等。 我兴的事莫过于参与了这次项目的竣工图绘制工程，我负责了整整一层楼的平面绘制工作，这对我来说是一个巨大的考验，我用了两天拍照，做记录，后量尺寸，手绘草图，用了三天上机绘制。经过最后一周的努力，我把自己制做的图纸上交给领导，领导对我的工作十分的满意，这也使我信心倍增，对未来十分的憧憬。 这次实习过程我学了一些从未接触过的东西，我有一种体会就是：知识没有界限，只要你肯学就肯定能进入到这个知识的领域中来。这对我以后的工作生活是一个很好的启示，只要努力你就可以得到你所想要的东西! 三、实习感想 经过一个多月艰苦而又快乐的实习旅程我满载而归。我不仅仅学会到了装饰行业的知识，把装饰设计的理论和实际紧密的联合起来，我得到更加宝贵的东西就是经验与自信，我不再害怕社会激励竞争。我现在喜欢上了暴风雪的洗礼，我会真诚的对待以后的每一件事和每一个人。相信有了这次实习的成功经历，我会在以后的岗位上走的更稳，做得更好! 助理工作心得模板篇4 成为一名辅导员也有几年的时间了，送走了两届的毕业生，让我既欣慰又舍不得，相处的时光是短暂的，也是漫长的，在这期间我能够给我的学生带去一点什么我也就心满意足了。在这些年的工作中，我遇见大大小小不少的事情，能够处理的恰当并且没有花费很多的时间，我付出了很多的努力，逐渐有了一些体会。 大学生已经成年了，很多的事情有了自己的判断，不需要过多的去唠叨，但是在一些事情的界限上还需要我们作为辅导员的指导。作为一名辅导员，日常的琐事比较多，而且因为管理的人也很多，需要我们拥有耐心处理好这些细小的事情，提前将一些事情做好安排，免得事到临头在急急忙忙的赶工，容易出错。 在班级内部的管理上不需要过多的操心，只要将班干部这个团队抓好，平常的事情不需要过多的了解，但是在一些原则问题上需要强调，让学生不要跨线，出现不应该犯的错误。 因为大学时期，每个人都追求独立和自我，我和他们的年龄相差不大，再加上我刻意的忽视我们之间的身份差距，所以相处起来没有什么困难，也没有什么距离，在遇到一些问题和困扰时，我的学生也会向我倾诉，我们共同寻找解决问题的办法。 大学里的要求比之高中的更加的宽松，很多的同学因为考上大学就万事大吉了，期末考试也要求自己六十分万岁，这种想法是不行的，现在社会的竞争压力大，如果在大学多学一点，之后的生活就不一定有这么好的学习条件了，和让我们充分学习的时间了。所以在有时候鼓励学生去学习，甚至多去考几个证书就更好了，同时将学习到的知识活学活用，在实践中成长，在以后的工作中有自己的打算，规划好自己的职业生涯，利用现在好的条件为自己创造一个辉煌的未来。 在过去我取得了一些成绩，但是也还有一些做的不够的地方，比如因为班上的女同学较少，我的关注点更多的在男同学身上，导致有同学在宿舍里的关系不怎么好，发生了严重的事故，我还需要更加关注学生的生活，和心理状况，让自己成为更好的辅导员。 助理工作心得模板篇5 我是20__年2月份到公司的，20__年4月份，我调到了国内部当销售助理，在没有负责市场部工作以前，我是没有销售经验的，仅凭对销售工作的热情，而缺乏行业销售经验和行业知识。为了迅速融入到这个行业中来，到国内部之后，一切从零开始，一边学习产品知识，一边尽我本职，担任期间，我学到了许多产品知识，从接单到发完货，认真监督检验货物。确保货物数量正确，不受损！但我也有做得不好的地方，比如在与客户的沟通中，我不能很快的回复客户的问题，不过请教了经理跟同事后，后来慢慢的我可以清楚、流利的应对客户所提到的各种问题，准确的把握客户的需要，良好的与客户沟通，因此逐渐取得了客户的信任。在不断的学习产品知识和积累经验的同时，自己的能力都比以前有了一个较大幅度的提高！ 2.自20__年5月份月底到现在，承蒙公司上级领导的厚爱，我调动到了北京办事处担任后勤！这几个月我完成的情况大概如下: 1)财务方面，我天天都做好日记账，将天天的每一笔进出帐具体做好记录！上交总公司.应收账款，我把好关.督促销售员及时收回账款！财务方面，因为之前没接触过，还是有很多地方不懂.但是我会虚心讨教，把工作做得更出色！ 2)至于仓库的治理，天天认真登记出库情况，铺货登记！库存方面一般都是最低库存订货，但有时因为疏忽，零库存订货，造成断货的现象，这点我会细心，避免再有零库存订货的发生！ 3)帮销售员分担一些销售上的问题，销售员不在的时候，跟客户洽谈.接下订单！(当然价格方面是咨询过销售员的！)这方面主要表现在电话，还有qq上~！因为之前在国内部担任助理时与客户的沟通得到了锻炼，现在跟客户交流已经不成问题了！不过前几天因为我粗心，客户要货我忘记跟销售员说，导致送货不及时，客户不满足！接下来的日子，我会尽量避免此类事情的发生。 4)认真负责自己的本职工作，协助上司交代完成的工作！ 3.以下是存在的问题 1)总公司仓库希望能把严点。自办事处开办以来，那边发货频频出现差错，已经提议多次了，后来稍微了有了好转，但是这几次又出现了以前同样的错误，产品经常发错型号！ 2)返修货不及时。给客户留下不好的印象，感觉我们的售后服务做得不到位！ 客观上的一些因素虽然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的问题，主要表现在销售工作最基本的客户访问量太少。北京办事处是今年六月份开始工作的，在开始工作倒现在有记载的客户访问记录有105个，加上没有记录的概括为20个，6个月的时间，总体计算三个销售人员一天拜访的客户量20个。从上面的数字上看我们基本的访问客户工作没有做好。以上是我的总结.有不对之处，还望上级领导指点！ 助理工作心得模板篇6 我在行政助理的工作中积累了一些经验。在这条路上我默默的努力，已经可以把这份工作做到80%的程度。进公司一年了。今年对我来说是一个安定的时期。只有努力安定下来，我才能取得更大的进步。这也是我开始工作以来的目标和要求。我想对这段时间的工作做一个总结，希望下次能有更好的开始。 第一，个人态度的改善 刚进这个岗位的时候，作为助理，真的没有涉及面广。这个工作刚开始真的很复杂，很多事情每天都要做，很小很琐碎。我曾经是一个没有太多耐心的人。这次进入这个职业，让我更有耐心，更有思想。我对这份工作的态度越来越认真了。我觉得一点点细节不像以前那么重要了。现在我已经掌握了所有的细节，以防止任何错误。这也给了我更大的责任感和激情，锻炼了我的头脑和心态。 第二，个人能力的提高 在这一年的努力中，我的能力提升很快，随着姐姐的学习，我慢慢开始改变。刚开始真的没怎么接触过这个行业。我进来之后，就扮成了小白。还好跟着x姐学习成长了很多，所以真的很感谢x姐对我的关心，也感谢公司给了我发展的机会，给了我提升的空间。我提高了我的综合能力，使我成为一个更有能力的人。 第三，缺点的改善 在这一年里，我也有很多缺点，比如沟通能力不强，合作意识不强，对事情安排不仔细。发现这些问题后，我尽快调整自己。如果我的沟通能力太弱，我会试着和别人沟通。只要我愿意开口，对方就会给你反馈。公司的同事也很照顾我，对我一直很友好礼貌，给了我更大的信心，也提高了我和同事之间的默契配合。我慢慢锻炼了自己的细致程度，对待每一件事都很细心，保持着谨慎的态度，合理安排每一份工作，每一件事。 最终，其实我能成长到今天的我，部分是因为我运气好，进入了一个优秀的群体。其次，因为我愿意努力，我相信这对我的未来会是一个启发。 助理工作心得模板篇7 社会经济的发展，让会计学成为炙手可热的行业，也成为企业、公司等日常经营必不可少的必备。随着会计制度的日臻完善，对会计人员的高度重视和严格要求，作为即将步入社会的会计专业人员，为了符合社会的要求，加强社会竞争力，必须严于自身的专业素质修养，培养较强的会计工作的实践操作能力。经过三年半的专业学习后，在把握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，本人于20年2月25日—20年5月30日在律师事务所进行了为期三个月的专业实习，以下是此次实习中的一些心得和体会。 一、实习的重要性 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。 针对于此，在进行了三年的大学学习生活，通过对《中级财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习，可以说，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，认为在实际操作中，自己只要理论运用到实践，就会信手拈来，一气呵成。经过三个月的实习，我才意识到，自己的想法过于天真，真正的会计工作，是不可能用书本知识来衡量操作的，终于体会到了，实践胜于理论这个道理是如此深刻。没有实践，或者我永远都不会以为会计工作是如此的严谨认真，也不会以为作为一名会计人员，需要比其他工作更多的细心与耐心。 二、实习单位情况 带着一种幸福与美好的憧憬，我来到了天成律师事务所，这是一家比较中型的律师事务所，拥有20多位专业律师。从事着民事、刑事、行政等各种法律业务。平时的账务往来是比较复杂而多量的，而且日常处理的财务工作量比较大，要求也比较高，要做到迅速，有效，且不能出错。因此，对会计的专业水准要求也相当的高。 三、实习主要过程 由于这里的每一位律师，都是十分严谨而专业的，心里有着不小的压力，毕竟，面对着大量的专业人士，自己显得如此的心虚。 时光荏苒，一年的见习期很快就要过去了，转眼间又到新开始，回首过去的一年里，内心不禁感慨万千，虽没有取得显著的成绩，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。 越是临近实习期结束，越会觉得时间过得飞快。这周已经是实习的第六周了，按照学校的要求，我的实习周期的一半已经过去了。回顾这过去的六周时间，我从一个对人对环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境，熟悉周围的人和事并能独立处理一些事的人。刚进公司，我从擦桌子、端茶倒水，收拾办公室开始，到后来，经过高老师的指点和孜孜不倦的教诲，我渐渐地能够独立处理一些事情，并能够在某些方面独当一面，我觉得自己有了很大的进步，并以此感到非常地自豪。 这一周我依旧跟着高老师学习一些出纳要做的工作。上一周，我在填写银行日记账，现金日记账时还经常出错，弄得手忙脚乱，但通过一周的操练和实践下来，我已经能基本保证不出错了，高老师也对我的进步感到比较满意。 由于这一周是温习第五周的工作，经过一周的锻炼已经熟练很多了，所以也就比上一周轻松一点了，但是我并没有因此放松对自己的要求，而是趁着空闲的时间尽量多问问高老师我不懂的问题，觉得时间过得很快。期待下一周我能有新的收获。

2008年特别是下半年以来，**市委政研室大胆改革与创新，以“五创新、五突破”的新工作举措，围绕中心、跟得上来，开放互动、联得起来，提效升质、亮得出来，政策研究工作更加主动、更加开放、更加有效，开创了政研工作的新局面。 　　研究领域创新，在研究体制上突破。去年8月，我们大胆开创全国政研系统工作之先河，以改革研究体制为突破口进行了探索，将原党政处、社会处、经济处3个职能处室的职能进行“并一调二”的调整。“并一”就是把原3个处室的职能“研究**党的工作、社会事业工作、经济工作”统一并为“市情研究”职能，由社会处承担。“调二”是把党政处的职能调整为政策与战略研究，主要开展对中央、国家及各部委、省、市重大政策和**发展战略的研究；把经济处的职能调整为比较研究，主要开展对**与省内外各地的比较研究，特别是开展与沿海地区、重庆及省内其它市州的比较研究。职能的调整，使各处室更加明确了常态化研究的方向，更能专注于专项研究工作，直接为我们开展调查研究工作扩展了空间，为我们更好地履行服务职能奠定了基础。同时，也促进干部实现了“两个转变”：由“坐在**，看到**”转变为“坐在**，胸怀全国”,由更加注重“家事”转变为“家事国事天下事事事关心”。研究职能的调整，研究领域的创新，得到市委领导的充分肯定，兄弟市州政研室也前来考察学习。 　　研究方式创新，在整合研究资源上突破。随着经济全球化、信息化的到来，传统的“独自为战”的研究方式无论是人力资源还是信息资源显然都无法满足需求。对此，我们以整合研究资源为切入点，探索建立了“1+x”新模式（“1”为我们政研室，“x”为市内市外研究资源），在充分发挥政研室调查研究主体作用的同时，有效聚集和整合市内市外研究资源，形成开放、合作的研究态势，起到调查研究的乘数效应。 　　一是广借外脑，整合市内资源。主动加强与区县之间、其他党政部门、科研系统、高等院校的联系，将各类政研资源纳入协作视野。9月，在市级机关和各区县补充确定26名同志为特约研究员，新确定48名同志为特约咨讯员，形成一支“没有编制”的调研队伍，建成一个没有围墙的“政研中心”。 　　二是通过“走出去”与“请进来”，整合市外资源。11月，我们积极争取到省委政研室的支持，组织部分市、区县政研干部形成联合考察组到安徽、江苏、浙江等地学习考察，所到之处，主动邀请当地政研部门为我们介绍发展经验。10月，我们邀请省委政研室副主任李后强来泸面向全市各部门、区县开展了高水平的调查研究工作培训。 　　三是以课题为纽带，开展跨行业、跨级别的资源整合。突出了三个重点：一是加强了与省委政研室、省级部门的联系沟通，积极承担省委政研室、省科技厅、省水利厅课题项目。二是加强了与市级部门的合作，与财政合作开展了**30年农发项目研究和政法经费保障研究、与招商局合作开展招商引资研究、与旅游局合作开展旅游招商研究等等。三是加强了与区县委政研室的合作，通过全市政研工作会、一同外出考察学习、课题合作等方式，与区县政研室联系更加紧密，沟通更加充分，合作更加务实。如带领各区县开展“**市改革开放30年课题研究”、带领江阳区开展“农村土地流转研究”等。 　　信息渠道创新，在培育新载体上突破。及时、全面、准确地掌握信息，是政研工作的前提。我们始终遵循“拓宽信息渠道，服务领导决策”的理念。下半年，在原有《领导决策参考》和《政策研究》载体基础上，通过积极探索实践，培育3种情报信息新载体。一是创办《情况与建议》，我们在政策与战略研究、市情研究、比较研究等日常研究成果中遴选针对性和实效性强的典型素材，形成一事一议的简报，为市领导提供新、真、全、深的决策参考信息；二是开设每月1次的学习交流会，由各业务处室把在日常研究中收集到的信息按照政策与战略研究、市情研究、比较研究3个方向作整理交流，使大家在较短的时间内就能共享宏观与微观皆备、本地与外地兼有、系统性和实效性结合的信息资源，达到了促进学习习惯化、研究常态化、思考显性化、成果扩大化的目的；三是建立课题库，掌握全市政策研究基本情况，并尽力发挥课题库对全市调研工作的引导作用。 　　内部动力创新，在自身建设上突破。我室干部具体从事调研工作的少则几年，多则10年、20年以上，如何尊重他们的主体地位、创造精神，激发新的动力？我们在加强管理、完善制度的基础上，在倾力打造工作“硬环境”的同时，着力提升干部“软实力”。从今年9月起，启动开展为期一年的“**政研精神”建设活动，以此为载体，在全室深入扎实地开展“勤学习、善调研、敢突破、强合作、重效能、讲奉献”的18字“政研精神”培育工作。我们把18字“政研精神”的内涵具体阐述为6个方面20条，从学习、工作、作风等方面对全室人员提出定性、定量的具体要求，在全室构建了“工作责任大家挑，人人身上有指标”的目标管理体系。“**政研精神”建设活动开展4个月来，我室干部职工精神面貌明显改善，工作激情明显增强，工作效能明显提升，18字精神在政研干部身上得到较好体现。 　　成果转化创新，在提升质量上突破。文稿质量是政研工作的生命，成果有效转化是政研工作的根本目的。代起草文件、起草领导发言稿、撰写调研报告并获得领导批示等是传统的成果转化方式。我们在努力提升这些成果转化质量的同时，积极开展成果转化方式创新：一是成为《**日报》的特约评论单位，以“卢委研”的名义发表评论员文章，在开创新的成果展示平台的同时也创新了《**日报》特约评论的合作方式。二是与市社科联合作，利用“酒城讲坛”平台开堂授课锻炼队伍、扩大受众、提升影响，目前我室已有两名同志被聘为“酒城讲坛”讲师。三是利用电视这一现代传媒，与市电视台合作打造专题栏目，已有一名同志聘为**电视台新办栏目的策划人之一。正是基于这些创新的努力，我们在促进调研成果的转化上取得了较好成绩，完成领导重要讲话15篇、领导署名文章3篇，起草市委市政府重要文件3份，撰写调研报告25篇，得到领导批示或转化为决策的稿件数量达25篇。 　　探索与创新回报丰硕。2008年底，市委政研室被省委政研室评为“调研成果转化先进单位”，并自2004年省上开展评比以来首次荣获“调研工作先进单位”这项综合奖项，另有4篇调研文章分别荣获特等奖和一等奖，取得了历史性的突破。 　　探索与创新离不开领导的关怀与帮助。市委书记朱以庄对政研室作出“要积极开拓思路，要研究上级重大政策，要开展比较研究，要围绕市委、市政府中心工作开展研究，要注重发挥内外部研究力量作用”等指示；市长刘国强要求政研室“要围绕‘四个四"战略搞好调研并做好重大政策的阐释和转化工作，进一步发挥政研室在研究工作中的统筹作用”；省委政研室主任萧少秋等领导也多次指导和帮助我室开展研究工作。领导们的明确要求、倾力帮助和殷切希望，为我们搞好政研工作指明了方向、增添了力量。 　　探索与创新不会一劳永逸。在今后的工作中，我们还应做好以下几方面的工作： 　　进一步提高调查研究工作的主动性。更积极主动关注政策信息，了解把握宏观政策导向，贴近中心出谋划策。更积极主动跟随领导调研，了解领导思路，与领导决策合拍；更积极主动“走出去”、“请进来”，与时代发展同步。 　　进一步提高调查研究工作的实效性。坚持内部处室职能调整改革方向，争取市编办支持，完成处室更名及职能调整。着眼全局，突出重点，坚持与党委中心工作同向，在服务中心中，增强实效意识；努力把准要点、难点、着力点，努力做到参在点子上，谋在关键处，成于实践中，更好地发挥政研工作在决策前、中、后的参谋助手作用。 　　进一步提高调查研究工作的协同性。积极整合资源，增强协同意识，构建良好的协作机制，强化市内各级、各部门调研力量的配合协作，发挥好特约研究员、特约咨讯员作用，广借外脑为决策服务，实现协作的制度化、稳定化和经常化。建立健全信息交流制度、决策咨询制度和有效的激励机制。

法律主观：缓刑 期间请假出外地最长不超过一个月。外出时间在七日以内的，应当提前三个工作日向司法所提出书面申请并填写《社区服刑人员外出审批表》，经司法所负责人审批。外出时间超过七日的，应当提前七个工作日提出书面申请并填写《社区服刑人员外出审批表》，经司法所初审并签署意见后，报县级 社区矫正 机构审批。法律客观：《刑法》第七十五条被宣告缓刑的犯罪分子，应当遵守下列规定： （一）遵守法律、行政法规，服从监督； （二）按照考察机关的规定报告自己的活动情况； （三）遵守考察机关关于会客的规定； （四）离开所居住的市、县或者迁居，应当报经考察机关批准。第七十六条对宣告缓刑的犯罪分子，在缓刑考验期限内，依法实行社区矫正，如果没有本法第七十七条规定的情形，缓刑考验期满，原判的刑罚就不再执行，并公开予以宣告。

这个时候一定要找一个合理的借口，这样才不会给老板留下不好的印象。

在缓刑期间要离开居住地外出打工的话，需要本人向居住地司法局书面申请，获得批准以后也是可以。对于被判处缓刑的犯罪分子要进行社区矫正。在社区矫正期间，未经批准不得离开所居住的市、县。如确需离开所居住的市、县，在七日以内的，应当报经司法所批准；超过七日的，应当由司法所签署意见后报经县级司法行政机关批准。一、缓刑去外地可以落户吗根据法律规定，被宣告缓刑的犯罪分子，离开所居住的市、县或者迁居，应当报经考察机关批准。在被宣告缓刑期间，如果严重违反法律、行政法规或者国务院公安部门有关缓刑的监督管理规定的，应当撤销缓刑，执行原判刑罚。可以到所居住的公安派出所，把情况向派出所报告，对于外出打工、学习，如果是本人所居住的市、县范围外，应当经过当地派出所批准，否则，不得擅自外出打工、学习。二、有没有缓刑可以外出打工缓刑不能外出打工。缓刑期间受到的限制是被宣告缓刑的犯罪分子，离开所居住的市、县或者迁居，应当报经考察机关批准；如果犯罪分子要外出打工的，且打工的地方是本人所居住的市、县范围外的，应当经过当地派出所批准，否则，不得擅自外出打工。三、判缓刑能不能外出打工缓刑是指对犯罪分子先定罪，但不立刻执行，有一定的考察期，根据其表现，决定处罚的制度。对于缓刑能否外出打工，根据我国法律规定，被判缓刑的犯罪分子，如果要离开住所地所在的县或者市，需要得到批准。如果没有得到批准，就擅自离开，会撤销缓刑，执行原来的刑罚。所以，外出打工需要得到批准即可。法律依据《中华人民共和国刑法》第七十五条　【缓刑犯应遵守的规定】被宣告缓刑的犯罪分子，应当遵守下列规定：（一）遵守法律、行政法规，服从监督；（二）按照考察机关的规定报告自己的活动情况；（三）遵守考察机关关于会客的规定；（四）离开所居住的市、县或者迁居，应当报经考察机关批准。

我是一名中学生 刚入团 有幸欣赏到了上海中共一大会址，那里景色优美绿草如茵，我很陶醉 不想回家 啊 啊 啊 啊 啊 啊 陶醉啊 啊 啊 啊 啊 啊不想回家啊 啊 啊 啊 啊 啊 啊 革命先烈啊 啊 啊 啊 啊 我来看你们啦

1、一般情况下必须在所居住的县级行政区域内工作生活，如果因故外出(离开)县级行政区域的应当报经考察机关(以前是公安机关(派出所)，现在是司法局(所))批准。换言之，如果不批准，那就不得离开。2、如果要经常出差，应遵守以下规定：(一)遵守法律、行政法规，服从监督；(二)按照考察机关的规定报告自己的活动情况；(三)遵守考察机关关于会客的规定；(四)离开所居住的市、县或者迁居，应当报经考察机关批准。法律依据:《中华人民共和国社区矫正法实施办法》第二十六条 社区矫正对象未经批准不得离开所居住市、县。确有正当理由需要离开的，应当经执行地县级社区矫正机构或者受委托的司法所批准。社区矫正对象外出的正当理由是指就医、就学、参与诉讼、处理家庭或者工作重要事务等。前款规定的市是指直辖市的城市市区、设区的市的城市市区和县级市的辖区。在设区的同一市内跨区活动的，不属于离开所居住的市、县。第二十七条 社区矫正对象确需离开所居住的市、县的，一般应当提前三日提交书面申请，并如实提供诊断证明、单位证明、入学证明、法律文书等材料。申请外出时间在七日内的，经执行地县级社区矫正机构委托，可以由司法所批准，并报执行地县级社区矫正机构备案；超过七日的，由执行地县级社区矫正机构批准。执行地县级社区矫正机构每次批准外出的时间不超过三十日。因特殊情况确需外出超过三十日的，或者两个月内外出时间累计超过三十日的，应报上一级社区矫正机构审批。上一级社区矫正机构批准社区矫正对象外出的，执行地县级社区矫正机构应当及时通报同级人民检察院。第二十八条 在社区矫正对象外出期间，执行地县级社区矫正机构、受委托的司法所应当通过电话通讯、实时视频等方式实施监督管理。执行地县级社区矫正机构根据需要，可以协商外出目的地社区矫正机构协助监督管理，并要求社区矫正对象在到达和离开时向当地社区矫正机构报告，接受监督管理。外出目的地社区矫正机构在社区矫正对象报告后，可以通过电话通讯、实地查访等方式协助监督管理。社区矫正对象应在外出期限届满前返回居住地，并向执行地县级社区矫正机构或者司法所报告，办理手续。因特殊原因无法按期返回的，应及时向社区矫正机构或者司法所报告情况。发现社区矫正对象违反外出管理规定的，社区矫正机构应当责令其立即返回，并视情节依法予以处理。

消费心理的调研，常用的方法主要有观察法、实验法、访谈法、投射法、问卷法等。一、观察法观察法是在自然情况下，观察者依靠自己的视听器官，通过消费者的外部表现(动作、行为、谈话)，有目的、有计划地观察了解消费者的言语、行动和表情等行为，并把观察结果按时间顺序系统地记录下来分析原因，用以研究消费者心理活动的规律。它是心理学的一种基本调查研究方法，观察法的具体形式有以下几种。1、直接观察法直接观察法是指调研人员到现场观察发生的情形，用以搜集信息。例如，在进行商场调查时，调研人员并不访问任何人，只是观察现场的基本情况，然后记录备案。一般调研的内容有某段时间的客流量、顾客在各柜台的停留时间、各组的销售状况、顾客的基本特征、售货员的服务态度等。在特定条件下，当消费者难以配合调查研究的实施时，应采取直接观察法。如消费者面对某些敏感性、私密性的问题而不好回答或没有足够的时间来回答提问时，就应通过这种方法，直接观察他们的行为表现，记录他们的行为方式或行为时间，以此来达到研究的目的。在自然条件下，仅凭观察者的注意力和记忆力，是难以完整记录下消费者复杂的行为活动的，加之观察结果容易受观察者个人的态度、观念和周边具体环境的影响，即使观察者有着较高的专业水平，其观察结果也难免受各种因素的影响。所以，现代运用这种方法，要借助于先进的记录工具，如录音、录像、照相等器材。2、仪器观察法在科学技术高度发展的今天，许多电子仪器和机械设备成为对消费者进行心理调研的工具。例如，经过被调查者的同意，可以在家用电视上安装一个监视装置，记录下这台电视机的开关时间、收看哪些频道、收看时间如何等。再如，在测定广告效果时，可以借助照相机照下人们的眼部活动，观察瞳孔的变化，分析广告设计对人们注意力的影响。另外，目前有些超级商场配备了整套监视装置，分析消费者的购物习惯。当然，在这一方法实施之前，要注意维护好这些设备的质量，以保证其正常地、有效地运行。3、实际痕迹测量法该方法是指调研人员不是直接观察消费者的行为，而是通过一定的途径来了解他们的痕迹和行为。比如，某商场为了调查顾客购买电器后的反应，可到各维修点调查哪些产品维修最多、哪些部件替换最快、消费者的评价等。国外有家饮料公司曾根据垃圾站饮料瓶的回收状况，来分析消费者的口味偏好。这种方法的优点是比较直观，观察所得到的材料一般也比较真实、切合实际。这是由于消费者是在没有被施加任何影响、没有干扰的情况下被观察的，是一种心理的自然流露。观察法的不足之处，在于其具有一定的被动性、片面性和局限性。因此，观察所得到的材料本身还不足以区分哪些是偶然现象，哪些是规律性的反映。二、实验法实验法的研究目的有一定的特殊性，其研究程序比较严格，研究条件与环境有较大的限定性，一般需要使用特殊仪器和设备来记录研究过程或演示研究内容。实验法的研究程序一般包括以下步骤：1)确定研究目的、研究内容与实验样品。2)选择研究手段。3)设计实验方案。4)准备实验条件(如场地与器材)。5)挑选实验对象，并设计实验顺序，解释操作定义。6)正式实施实验。7)核实所取得的研究数据。8)统计和分析研究结果。9)撰写研究报告。这种方法是有目的的严格控制或创造一定条件来引起某种心理现象，从而进行研究的方法。实验法可分为实验室实验法和自然实验法两种形式。1、实验室实验法这种方法是指在专门的实验室里借助各种仪器进行研究的方法，也可以在实验室里模拟自然环境条件或工作条件进行研究。在设备完善的实验室里研究心理现象，从呈现刺激到记录被试者反应、数据的计算和统计处理，都采用电子计算机、录音、录像等现代化手段，实行自动控制。因而对心理现象的产生原因、大脑生理变化以及被试者行为表现的记录和分析都是比较精确的。消费者对广告的记忆率，就可以在实验室内运用录像、图片、文字等广告手段，选取不同时间测试被试者的广告记忆效果。但是，这种方法比较机械，只适宜研究较简单的心理现象。2、自然实验法这种方法是指调查研究者有目的地创造某些条件或变更某些条件，给消费者的心理活动施加一定的刺激或者诱导，从中了解消费者心理活动的方法。由于这种方法是人们有目的地创设或变更条件，因而具有很强的目的性和主动性。这种方法虽然是企业在营销环境中进行的，但又不是纯自然的，是人们根据调查目的主动地、有目的地施加一些影响，所以，这种方法往往能够按照研究目的取得比较准确、有效的资料，是应用范围比较广泛的方法。例如，企业在商品销售现场举办的各项商品展销会、新产品展示会，品尝、试用活动等，可以说是自然实验法的一种运用。三、访谈法访谈法是研究者通过与被调查者直接交谈，在口头信息沟通的过程中了解被调查者的心理状态的方法。访谈法也称面谈调查，一般由访问人员向被调查者当面询问问题，可以采用登门拜访、邀约面谈、开座谈会或电话访谈的形式进行。是消费者心理研究中最常见和最广泛采用的方法，获得信息最为可靠。依据与受访者接触的不同方式，访谈法又可以分为面对面访谈法和电话访谈法。1、面对面访谈法面对面访谈法又可分为结构式访谈和无结构式访谈两种。结构式访谈又称控制式访谈，是研究者根据预定目标，事先撰写好谈话提纲，访谈时依次向受访者提出问题，让其逐一回答。过程易于掌握，所得的资料也比较系统。但是，由于受访者处于被动地位，容易拘束，双方感情不易短时沟通。无结构式访谈也称自由式访谈。在这种方式下，研究者与受访者之间可以比较自然地交谈。它虽然有一定的目标，但谈话没有固定的程序，结构松散，所提问题涉及的范围不受限制，受访者可以较自由地回答。在这种方式下，受访者比较主动，因而气氛较活跃，容易沟通感情并可达到一定的深度。面对面访谈法的优点主要有：1)直接获得问题的答案，还可以通过观察被调查者的面部表情和反应动作，从中获得许多有价值的信息。2)访问人员有机会对某项问题做深入讨论，谈话中可发现和提出更多的问题。3)当被调查者对问题不够理解时，可当场解释；当回答的内容不够明确时，可当场要求补充，从而获得许多有价值的信息。4)富有伸缩性，如发现被调查者不符合本条件，可立即终止调查，样本能够精确控制。5)访问人可借谈话激发被调查者的兴趣，使他们无拘无束地回答问题。6)通过向被调查者展示公司产品的样品、图表和说明书，可以起到广告宣传作用。7)面对面调查也是一种感情投资，使消费者与企业建立感情联系。面对面访谈法的缺点在于：1)访问人员的主观偏见经常影响资料的准确性。2)对访问的工作难以监督，谈话进程不易掌握。3)对研究者的访谈技巧要求也比较高。4)有些被测验者产生被质问的压迫感。5)当地区分布面广时，成本甚高。6)需要调查者具有较高的调查技巧和社交能力。2．电话访谈法电话访谈法是借助电话这一通讯工具与受访者进行谈话的方法，它一般是在研究者与受访者之间受空间距离限制，或者受访者难以或不便直接面对研究者时采用的访谈方法。电话访谈是一种结构式访谈，访谈内容要事先设计和安排好，由调查人员根据抽样要求，通过电话向调查对象询问意见。电话访谈法的优点在于：1)经济迅速，情报及时。2)渗透性强，对难以接触的被调查者和家庭可以进行调查。3)可以涉及一些面谈时不便谈的问题。4)资料的统一程度高。电话调查的主要缺点是：1)受电话设备的限制。2)时间短促，仅能回答简单的问题，图表、设备等无法利用。3)一般限于本地区，否则费用过大。四、投射法在探求消费者心理时，通过调查法、观察法和实验法可以收集到大量的材料，但问题在于被调查者对这类问题的回答往往听起来是合理的、合乎社会规范的，实际上并不一定是他内心真实的想法。这种自觉或不自觉的掩饰，致使材料的可靠性降低，影响了分析的科学性。要了解消费者的真实动机和心态，就必须借助于投射法解决。投射法是一种测定心理状况的工具。投射法也叫投影法，是根据无意识的动机作用探询个性深蕴的方法，是超过表面的防御而探询个性深蕴。投射法是研究者以一种无结构性的测验，引出被试者的反应，藉以考察其所投射出的人格特征的心理测验方法。也就是说，投射法不是直接对被试者明确提出问题以求回答，而是给被试者一些意义不确定的刺激让其想象、解释，使其内心的动机、愿望、情绪、态度等在不知不觉中投射出来。目前，最常用的投射法有罗墨渍测验、主题统觉测验、角色扮演法和造句测验法等。1、罗夏墨渍测验法具体做法是给被试者10张墨渍图，这些图是将墨水涂在纸上，再将纸折叠起来而制成的浓淡不一的、对称的墨渍图案。其中，五张是黑、白两色，两张是黑、白加上其他深浅不同的颜色，其余三张是不同色彩的，让被试者逐一说出从图中看出什么或可能是什么，并做好记录，主要记录的是回答的语句、主要动作、表情、所用时间。全部测验结束后，可以再问一些相关问题，允许修订原来的回答。然后，调研人员可以通过统计分析，对测验结果做出综合解释，以判明被试者的内心状态。2、主题统觉测验主题统觉测验 (Thematic Apperception Test)是与罗夏墨渍测验齐名的一种测验工具，也叫绘画解释法。这种方法是让被试者看一些内容模糊、意义模棱两可的图画，并且看图编一段故事，再加以解释，以此来掌握消费者的心理需求。由于主题统觉图本身没有特定含义，让消费者把它的意义投射到这些图上，在被试者所讲的故事中，常常会将自己内心的情感世界展现出来，调研人员就可根据记录加以分析总结，判断其内心活动，掌握消费者的潜在心理需求。不过，实施和解释这个测验，必须有高深的知识和技术。3、角色扮演法角色扮演法就是让被试者扮演某种角色，然后以这种角色的身份来表明某一事物的态度或对某种行为做出评价。运用这种方法的一个典型事例是20世纪50年代在美国有关速溶咖啡的调查。速溶咖啡省时省力，味道也不错，但这一新产品当时销量平平，徘徊不前。起初用问卷法调查，结论是：消费者不喜欢速溶咖啡的味道，但并没有说出速溶咖啡和新鲜咖啡味道有什么不同。为了找出消费：苦持否定态度的真实动机，公司变换了调查方法，向被试者展示两张购货单，让其说出购买速溶咖啡和新鲜咖啡的两个家庭主妇的特点。调查结果是：被试者普遍认为购买速溶咖啡是懒惰、不会计划开支、不称职的家庭主妇。这个结果帮助公司了解消费者不愿购买速溶咖啡的真实原因。被试者在形容购买速溶咖啡的家庭主妇的特点时，不知不觉地将自己的看法投射了上去。4、造句测验法造句测验法也叫文章完成法，它是由研究者提出某些未完成的句子，要求：陂测试者填上几个字，将句子完成。例如，给出假如打算外出旅游，可以到--，女青年买手机要买--牌的等。研究者通过被测试者填写的内容，可推知其爱好、．愿望和要求，从而了解到消费者对某种商品的评价和看法。5、问卷法问卷法是通过调查者事先设计的调查问卷，向被调查者提出问题，并由其予以回答，从中了解被调查者心理的方法。这是研究消费者心理常用的方法。在具体设计问卷时应注意以下几点：1)避免多义性问题。问卷的用词必须简单明了、含义清楚。2)问题要具体。提问的目的是要取得某些特定的资料，因此问题不能过于一般化，否则就会使被调查者提供的意见没有多大的实际意义。3)避免诱导性问题。问卷提问中所采用的措辞或语气不能带有某种倾向，或者暗示调查人员自己的观点或希望获得的答案。4)避免困窘性问题。凡涉及到个人隐私或有碍声誉的问题，以及不能为社会道德规范和文化风俗所接受的问题，都应予以避免。5)避免假设性问题。先假设一种情况，然后要求被调查者回答在假设情况下将采取何种行动，这种提问方式不会得到真实的答案。根据操作方式，问卷法可以分为邮寄问卷法、入户问卷法、拦截问卷法和集体问卷法等。邮寄问卷法邮寄问卷法是通过邮政方式进行，而不受地理条件的限制。问卷到达的范围十分广泛，被调查者填写问卷的时间比较灵活，回答问题也比较真实可靠。入户问卷法入户问卷法是研究者或访问员依据抽取的样本挨家挨户上门访问。该法要求受访者对每一个问题做出回答，访问员当场做好记录，也可以由访问员挨家挨户发完问卷就离去，由受访者白行填写，过时再收回问卷的方法。拦截问卷法拦截问卷法是由访问员于适当地点，如商场出、入口处等，拦住适当受访者进行访问。集体问卷法集体问卷法是由研究者对一群人同时进行访问，它适合于受访者相对集中的情况。6、资料分析法资料分析法主要是分析社会购买力的调查报告，家庭收支调查报告，政府和团体公布的统计资料、调查预测报告等，这也是掌握消费者心理的一种方法，称为资料分析法。这种方法主要是在掌握了大量的数据资料后，借助经验和统计学的方法，揭示消费者的心理变化情况和需求情况等。

判缓刑申请外出打工，是没有时间限制的。如果想外出到其所居住的市、县范围外打工，应当提出申请并经过当地派出所批准。根据法律规定，被宣告缓刑的犯罪分子，离开所居住的市、县或者迁居，应当报自经考察机关批准。在被宣告缓刑期间，如果严重违反法律、行政法规或者国务院公安部门有关缓刑的监督管理规定的，应当撤销缓刑，执行原判刑法。缓刑指对被判处一定刑罚的罪犯，在一定期限内附条件地不执行所判刑罚的制度，是对刑罚的暂缓执行，其执行形式为对触犯刑律，经法定程序确认已构成犯罪、应受刑罚处罚的行为人，先行宣告定罪，暂不执行所判处的刑罚。缓刑不是一种刑罚，而是一种刑罚的执行方式。根据相关法律规定，对于被判处拘役、三年以下有期徒刑的犯罪分子，同时符合下列条件的，可以宣告缓刑，对其中不满十八周岁的人、怀孕的妇女和已满七十五周岁的人，应当宣告缓刑：1、犯罪情节较轻；2、有悔罪表现；3、没有再犯罪的危险；4、宣告缓刑对所居住社区没有重大不良影响。被宣告缓刑的犯罪分子，应当遵守下列规定：1、遵守法律、行政法规，服从监督；2、按照考察机关的规定报告自己的活动情况；3、遵守考察机关关于会客的规定；4、离开所居住的市、县或者迁居，应当报经考察机关批准。法律依据《中华人民共和国刑法》第七十三条 【考验期限】拘役的缓刑考验期限为原判刑期以上一年以下，但是不能少于二个月。有期徒刑的缓刑考验期限为原判刑期以上五年以下，但是不能少于一年。缓刑考验期限，从判决确定之日起计算。

不可以

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怎么写开题报告呢？　　首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。　　第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。　　第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分：　　一、课题研究的背景。 所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。　　二、课题研究的内容。课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是：“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，结合佛山经济发展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”　　三、课题研究的目的和意义。　　课题研究的目的，应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题，在其研究目标一栏中就是这样叙述的：　　1、通过再现长征历程，追忆红军战士的丰功伟绩，对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神，有更深刻的了解和感悟。　　2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说，培养合作参与精神和自我展示能力。　　3、通过本次活动，使同学的信息技术得到提高，进一步提高信息素养。　　四、课题研究的方法。　　在“课题研究的方法”这一部分，应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说，研究性学习的课题研究方法有：实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得出结论的方法)、问卷调查法（根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法）、人物采访法（直接向有关人员采访，以掌握第一手材料的方法）、文献法（通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论）等等。在课题研究中，应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法，不一定面面俱到，只要实用就行。　　五、课题研究的步骤。　　课题研究的步骤，当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面：准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。　　六、课题参与人员及组织分工。　　这属于对本课题研究的管理范畴，但也不可忽视。因为管理不到位，学生不能明确自己的职责，有时就会偷懒或者互相推诿，有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组，每个小组通过民主选举的方式推选出小组长，由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况，把相关的研究任务分割成几大部分，一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。　　七、课题的经费估算。　　一个课题要开展，必然需要一些经费来启动，所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少，比如搜集资料需要多少钱，实地调查的外出经费，问卷调查的印刷和分发的费用，课题组所要占用的场地费，有些课题还需要购买一些相关的材料，结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动，粮草先行”，没有足够的资金作后盾，课题研究势必举步维艰，捉襟见肘，甚至于半途而废。因此，课题的经费也必须在开题之初就估算好，未雨绸缪，才能真正把本课题的研究做到最好。

班会活动不拘形式，一切服从教育内容及教育目的，并尽可能为学生所乐于接受。 班会的常见形式： ⑴ 专题讨论会。即让学生就某一认识不清的问题，或发生于社会、社会学校中的事件展开讨论，达到明辨是非的目的。 ⑵ 报告会。即聘请社会上各行各业的专家、英雄模范人物或学生家长等到来作报告。 ⑶ 演讲会。事前应确定一个专题，让学生作好准备。会上可由一人或几入主讲，也可自由上台。 ⑷ 茶话会。一种轻松、愉快的谈心形式，是在师生情感交融的亲切气氛中进行的。一般以在传统纪念日和节假日期间进行为宜。 ⑸ 故事会。教师、学生或外单位人均可担任故事员，可一人单独讲，也可几人轮流讲，可进行故事欣赏，也可搞竞赛。 ⑹ 文艺表演会。通过文艺表演达到教育目的的一种班会形式，会前根据教育要求，让学生编排节目，也可请外单位或文艺团体表演出。 ⑺ 游戏活动。一种寓教于乐的班会形式。 ⑻ 参观访问。是运用社会力量对学生进行教育的一种生动有效的班会活动形式。 ⑼ 主题会。即围绕某一教育主题，在学生充分准备的基础上，采用上述一种或几种形式进行的综合性班会。一般用于总结某一教育阶段的工作。 如果是亲情方面的可以是励志、感恩、奉献等形式都行。

不能吧。。。

　　《刑法》第七十七条规定：被宣告缓刑的犯罪分子，在缓刑考验期限内，违反法律、行政法规或者国务院公安部门有关缓刑的监督管理规定，情节严重的，应当撤销缓刑，执行原判刑罚。　　上述的“缓刑的监督管理规定”，主要是由刑法第七十五条规定，具体是：　　被宣告缓刑的犯罪分子，应当遵守下列规定：　　（一）遵守法律、行政法规，服从监督；　　（二）按照考察机关的规定报告自己的活动情况；　　（三）遵守考察机关关于会客的规定；　　（四）离开所居住的市、县或者迁居，应当报经考察机关批准。

　　民本思想是中国优秀传统文化宝库中重要的思想资源。它发端于商周时代，“民惟邦本，本固邦宁”突出体现了这一时代政治生活中的原始民主制色彩。　　在秦汉以后的中国封建社会，民本思想虽然仍是重要的官方意识，但两千多年中国封　　建社会的政治生态实际是对民本思想的无情嘲弄。统治阶级虽然认识到自己和民众是舟和水的关系，希望民众能够安居乐业，实现“本固邦宁”的政治目标，但这种愿望在以阶级剥削为前提的封建经济基础和上层建筑的冲击下根本无法实现，民本思想在长期的封建社会政治生活中也就逐渐演变为一句“口惠而实不至”的政治空话。　　民本思想虽然在封建社会没有实现的条件，但它对中国历史的发展还是起了一定的积极作用，特别是在中国传统思想文化中具有非常重要的地位。它不仅哺育了一大批关心民众疾苦的思想家、文学家和政治家，而且在中国社会从传统走向现代的转型过程中发挥了积极作用。在近代中国，它被进步人士注入新的理论内容，与西方“民主”相嫁接，成为推动中国社会进步的重要思想武器。我们有理由相信，“以民为本”的思想在社会主义中国将真正焕发出新的光辉。　　民本思想是中国传统文化中源远流长的珍贵历史遗产。它的产生可以追溯到早期国家形成的肇始，它的内涵随着历史的发展不断丰富并有所衍变。近代以来，民本思想从封建统治阶级治国安邦的官方意识形态转变为资产阶级民主革命的重要思想武器，特别是中国共产党批判地继承历史遗产，赋予民本思想以全新的理论内容。今天，梳理中国古代民本思想的文化内涵及其发展衍变的历史脉络，对于建设中国特色社会主义的政治文化无疑具有重要的借鉴意义。民本思想的历史渊源　　先秦文献中提到“民”的地方很多。尽管学者迄今对“民”早先的身份地位尚有不同理解，但有一点是共同的，即“民”在先秦时代是城邦国家的被统治阶级，也是当时社会的主要劳动者。“民惟邦本，本固邦宁”见于传世伪《古文尚书·五子之歌》。我们虽然无法判断《五子之歌》已佚原文是否存在“民惟邦本，本固邦宁”这句话，但根据可靠的先秦文献，完全可以认为民本思想在商周时代已见端倪。　　贾谊《新书》和董仲舒《春秋繁露》等书释“民”为“盲”、“瞑”、“懵懵无知”，意为没有文化和愚昧，这种含有轻蔑意思的训诂不能说完全没有根据，但它是否是“民”字所以得声取义之由，还是大可怀疑的。因为在先秦文献中，我们可以看到对于“民”的另一种叙述。《尚书·盘庚》：“朕及笃敬，恭录民命，用永地于新邑。”同书《泰誓》：“天视自我民视，天听自我民听。”《左传》桓公六年：“夫民，神之主也，是以圣王先成民而后致力于神。”可见在先秦时代，在统治阶级心目中，“民”是很受尊重的。当然，这并不意味着可以把“民”提升到统治阶级的行列。　　在国家尚未产生之前的原始社会，包括氏族和部落首领在内，每个人都是氏族和部落的成员，他们的身份是平等的。进入文明社会以后，有了国家，有了阶级，也有了君主、贵族、平民和奴隶之别，但是氏族制度的古老传统并没有迅速消亡。一般的氏族和部落成员虽然变为君主和贵族所治理的“民”，但先辈所曾拥有的尊严和荣誉还遗留在他们的记忆中。正是氏族制度的这种古老传统，成为文明社会“民惟邦本”的思想渊源。　　“民惟邦本”的另一层意思，是承认“民”是社会和国家物质财富的主要创造者；如果离开了他们，国计民生都无从谈起。《国语·周语》说，周宣王即位之后，不籍千亩，虢文公曰：“不可。夫民之大事在农，上帝之粢盛于是乎出，民之蕃蔗于是乎生，事之供给于是乎在，和协辑睦于是乎兴，财用蓄殖于是乎始。”天子带领群臣和庶民籍田，表示重视农业生产和与民共劳，“若是，乃能媚于神而和于民矣。”　　“民惟邦本”的观念在早期国家的一个显著体现，就是原始民主的传统在城邦政治生活中还起着重要作用。《尚书·洪范》说周武王问政于箕子，箕子建议他除了“谋及卿士”、“谋及卜筮”外，还要“谋及庶人”。《周礼·秋官·小司寇》职文说：“掌朝外之政，以致万民而询焉。一曰询国危，二曰询国迁，三曰询立君。”王国维在《殷周制度论》中指出：“《尚书》言治之意者，则惟言庶民。《康诰》以下九篇，周之经纶天下之道胥在焉。”《国语·周语》说，厉王暴虐，召公告曰：“民不堪命矣！”厉王把有怨言的民众都加以杀害，召公说：“防民之口，甚于防川。川壅而溃，伤人必多，民亦如之。”厉王不听，终于引起国人暴动，把厉王赶跑。这个例子说明，民众在不堪忍受统治者的残酷压迫时，会像冲破堤防的洪水一样，使统治者遭受灭顶之灾。　　春秋时代，王室衰微，诸侯争霸。各国的公室和卿大夫之间，以及卿大夫互相之间，经常发生争夺权位和财富的斗争。在这些斗争中，民众的向背起着重要的作用。《左传》昭公三年说，齐国的田桓子把粮食贷给民众，用大斗借出，小斗收进，民众十分感激，“归之如流水”，齐国的政权终于落入陈氏（即田氏）手中。晋国的公室腐败，“庶民罢敝而宫室滋侈，道ue40b相望而女福溢尤。民闻公命，如逃寇雠”，晋国的政权于是也被六卿所把持。鲁昭公被季孙氏驱逐出国。赵简子问史墨，为什么“季氏出其君而民服焉，诸侯与之，君死于外，而莫之或罪也。”史墨说：“鲁君世从其失，季氏世修其勤，民忘君矣。虽死于外，其谁矜之？社稷无常奉，君臣无常位，自古以然。”（《左传》昭公三十年）国君失德，置民于不顾，就难免为民所弃。所以《孟子·尽心》说：“民为贵，社稷次之，君为轻。”其实孟子所说的“民”、“社稷”和“君”的关系，乃是早期国家形成时“民为邦本”的政治文化概念，到了战国时代已经成为历史的陈迹了。“二律背反”：民本理念与封建专制主义的政治生态　　秦汉以后，二千多年封建社会并没有把民本思想排除在官方意识之外。不仅一些儒学思想家、政论家经常宣扬民本思想，不少皇帝也公开承认“民惟邦本，本固邦宁”的理念。这是因为，稍微明智一些的封建统治者都深知人民在国家经济生活和政治生活中有着重要的地位和作用，因而都要把自己打扮成民众的保护者。如果他们公开否定民本思想，就等于抛弃自己的子民，也就会毁坏统治的合法地位。假托记录孔子言行的《孔子家语·五仪》说：“夫君者舟也，庶人者水也。水所以载舟，亦所以覆舟。”历史实际也确实如此。尽管专制主义皇权对民众可以予取予求，残酷剥削和压迫，但是一旦民众奋起反抗，任何煊赫的王朝都可能顷刻瓦解。中国历史上农民战争的次数之多和规模之大，足以使许多封建统治者引为警戒。这一点，唐太宗体会最为深刻。他曾经对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”又说：“可爱非君，可畏非民。天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。”（《贞观政要·君道、政体》）封建统治者把民众视为邦国之本，把自己和民众的关系比喻为舟和水的关系，希望民众能够安居乐业，统治阶级和被统治阶级之间能够和睦相处，这并不是一种虚伪的道德说教，而是基于期望封建国家长治久安的政治需要。但封建的经济基础和上层建筑都是以阶级剥削为前提，民本思想与这种剥削制度有着天然的矛盾，这就决定了民本思想必然由于“二律背反”而受到种种限制，并且最终变成一种根本无法实现的政治空话。二千多年中国封建社会的政治生态，实际上是对民本思想的无情嘲弄和践踏。　　农业是中国古代最重要的生产部门。以一家一户为一个生产单位并以农业和家庭手工业相结合为特色的小农经济，是封建生产方式的广阔基础。封建社会民本思想的核心，可以说就是要保护小农经济这个广阔基础。春秋战国以前，土地属于以血缘或地缘为纽带的共同体所有，农民家庭需要定期“换土易居”，当时并不存在农民丧失土地的问题。但随着私有制因素的增长，这种以“井田制”为特征的共同体土地所有制逐渐瓦解。战国时期各国变法，加速了土地私有化的进程。自耕农的小土地所有制虽然获得了广泛发展，但由于其固有的弱点，经不起天灾人祸的摧残，自秦汉以后很快出现了“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”的局面。丧失土地的农民不是成为地主豪强的劳动力，就是外出逃荒成为流民。自耕农数量的减少不仅使得封建国家征发赋税徭役的源泉日趋枯竭，而且大规模的流民浪潮还往往会引发严重的社会危机，威胁封建国家的统治。因此，历代王朝都要想方设法维护小农经济，减少国家版籍上农民户口的流失，因而劝课农桑就成为封建国家的一项重要经济职能。西汉渤海太守龚遂，“劝民务农桑，令口种一树榆、百本薤、五十本葱、一畦韭，家二母彘、五鸡”；东汉桂阳太守茨充“教民种植桑柘麻ue40c之属，劝令养蚕织履，民得利益焉”，就是地方官吏劝课农桑的典型（《汉书》与《后汉书》《循吏传》）。对无地少地的农民，封建国家还实行“授田”、“假田”、“赋田”以及移民实边等政策措施，把国有土地分配给他们耕种。在大规模的农民起义和战乱之后，往往出现大量的无主荒地，这就为封建国家调整土地关系创造了有利条件。北魏孝文帝太和年间，为了解决“地有遗利，民无余财，或争亩畔以亡身，或因饥谨以弃业”（《魏书·高祖纪》）的严重社会问题，下令推行均田制。从北魏经北齐、北周至隋唐，均田制基本上一直沿袭下来，只是授田的标准和实施的情况有所变化。安史之乱后，由于土地私有制进一步发展，封建国家手中已无多余土地可供分配，均田制终于宣告废弛。明末清初的几十年战乱，使全国各地又出现了大量荒芜的田土。康熙帝下令禁止满族王公贵族圈地之后，鼓励农民垦荒，“永准为业”。与此同时又实行“更名田”，把明朝藩王散在各地的田产交给原来承佃的农民耕种，“改入民名”，使自耕农的人数得以大幅度增加。　　促使农民破产流亡的主要原因是频繁的自然灾害、繁重的封建赋税徭役和地主阶级的土地兼并。秦始皇统一六国之后，忽视饱经战乱的人民迫切要求休养生息的愿望，“内兴功作，外攘夷狄，收泰半之赋，发闾左之戍”，造成“男子力耕不足粮饷，女子纺绩不足衣服”，以至“海内愁怨，遂用溃畔”的后果（《汉书·食货志》）。贾谊在《过秦论》中，曾以秦亡的历史教训，指出“牧民之道，务在安之而已”。汉初崇尚黄老“无为”的学说，轻徭薄赋，减省刑罚，使残破的社会经济得到恢复和发展。自汉迄清，历代赋役制度屡有变化，但大体上可以看出，所谓“盛世”和“乱世”的一个重要区别，就是当封建国家的赋税徭役稍有节制时，广大农民就有一个比较安定和宽松的环境从事生产，全家老小得以糊口；而当封建国家的赋税徭役异常繁重时，农民不仅饥寒交迫，还不得不卖田宅鬻子孙，四处流亡。一般说来，对于制度内的赋税徭役，农民尚能勉强忍受。但封建统治阶级并不会满足于这种制度内的剥削。一些无道昏君和贪官污吏往往不顾农民死活，在定制之外肆意横征暴敛，从而把农民驱向破产和死亡的深渊。隋朝初建时，赋役较轻，农民在籍户口数量增多，但隋炀帝即位后，穷奢极侈，又多次对高丽用兵，农民赋役负担空前加重，以至许多地区耕稼失时，田畴多荒，“天下死于役而家伤于财”（《隋书·食货志》）。清初整顿赋役，康熙诏令“滋生人丁永不加赋”，雍正推行“摊丁入亩”，对明末以来备受摧残的小农经济的恢复和发展起了一定的积极作用。但由于吏治腐败，农民的负担仍然很重。雍正为了遏制官吏对农民的非法盘剥，对官吏实行发放“养廉银”制度。但在封建制度下，提高俸禄并不能杜绝官吏的贪污。许多官吏在领取“养廉银”之后，照样对农民“横派滥征”，以饱私囊。　　反对地主豪强对农民的土地兼并，是封建社会民本思想的一个重要内容。但这并不意味着持这种主张的士大夫反对封建的剥削制度。它实际上只是封建统治阶级整体利益和局部利益存在矛盾的一种反映。晁错说，商人地主“亡农夫之苦，有仟伯之得，因其富厚，交通王侯，力过吏势，以利相倾”，“此商人所以兼并农人，农人所以流亡者也”。董仲舒则主张“限民名田，以澹不足”，指责地主豪强“颛川泽之利，管山林之饶，荒淫越制逾侈以相高，邑有人君之尊，里有公侯之富，小民安得不困？”（《汉书·食货志》）他们都是从封建国家整体和长远的利益出发而反对地主兼并农民的。东汉末年，士大夫中有人主张恢复井田制，“限夫田以断兼并”（仲长统：《昌言·损益》）。但即使是这种“限田”的主张，其实也根本无法付诸实现。西汉末年封建国家曾一度颁布限制诸侯王、列侯和吏民名田的方案，结果就因为遭到朝中权贵的反对而束之高阁。民本思想在近代中国的演变和政治实践　　民本思想在封建社会“二律背反”的条件下没有能够实现维护小农经济的目的，但它对于中国历史的发展却产生了一定的积极作用。“民惟邦本”这个思想命题在近代中国被注入了新的理论内容，成为推动社会进步的重要思想武器。　　传统的民本思想是在承认专制君主权威至上的前提下，来观照“民”之为“邦本”的。这种内在矛盾是注定它无法实现其政治理念的根本症结。但是，“民惟邦本”的思想既然成为历代士大夫精英的政治信条，它不但哺育了一批关心人民疾苦的思想家、文学家和政治家，而且随着封建制度的衰落腐朽，它必然会促使其中一些人利用民本思想来反对皇权至上的专制主义统治。早在明末清初，黄宗羲在《明夷待访录》中就猛烈抨击封建君主“屠毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业”，“然则为天下之大害者，君而已矣！”他还批评君主专制制度下的臣僚所以“不得不讲治之牧之之术”，只是因为“四方之劳扰，民生之憔悴，足以危吾君也”。黄宗羲对封建专制制度的这种批判，已经触及了传统民本思想的要害，透露了近代民主启蒙的气息。梁启超曾谈到，《明夷待访录》对他那一代青年产生了深刻的影响。　　鸦片战争以后，西方近代社会政治学说传入中国，对传统民本思想向近代化的演变起了催生作用。主张君主立宪的资产阶级改良派在宣传西方资产阶级的“民权”思想时，巧妙地援引了传统民本思想作为变法的理论依据。康有为在给光绪帝的奏折中，就引《洪范》、《孟子》、《周礼》的有关记载，证明自己主张“君民同体”，符合“先王之治天下，与民共之”的古训。这种比附虽然牵强甚至荒诞，但认为“君民同体”，主张“君民同治”，这与传统民本思想把君与民比喻成舟与水的关系，显然是有区别的。严复和谭嗣同在这个问题上走得更远。严复在《辟韩》中把君主和臣民的关系看作是历史早期阶段社会分工的一种需要：“君也臣也刑也兵也，皆缘卫民之事而后有也。”“斯民也，固斯天下之真主也”；“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳。”谭嗣同在《仁学》中说：“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。……夫曰共举之，则因有民而后有君，君末也，民本也。……夫曰共举之，则且必可共废之。”认为君臣皆因“卫民”的需要而设，民才是“天下之真主”，“君末也，民本也”，民可举君，也可废君。这些观点已经带有浓厚的近代民主色彩，可以说是突破传统民本思想内涵的一大进步。　　资产阶级改良派承认人民是国家之“真主”，但又主张君主立宪，反对民主共和，这在理论上显然是有矛盾的。他们对此的解释是因为中国的国民素质太差，由专制而达共和需要经过立宪这一阶段。康有为说：“欲速变法以救危亡，非先得圣主当阳不为功；欲定良法而保长久，非改为立宪民权不为治。”（《康有为政论集》卷上）梁启超则宣称：“共和的国民心理，必非久惯专制之民能以一二十年之岁月而善成”，“今日中国国民未有可以为共和国民之资格”（《饮冰室文集》第二册）。这就暴露了他们主张民权的不彻底性和虚伪性。　　辛亥革命前后，资产阶级革命派和改良派在要民主共和还是要君主立宪问题上展开了激烈的论战。孙中山明确指出：“中国数千年来都是专制政体，不是平等自由的国民所堪接受的”；“我们定要由平民革命，建国民政府，这不止是我们革命之目的，并且是我们革命的时候所万不可少的”。他指出改良派诬蔑中国国民不够资格实行共和这种谬论，“是将自己连檀香山的土民、南美的黑奴都看作不如了”（《孙中山全集》第一卷）。但由于中国资产阶级先天的软弱性，革命派阵营对于如何伸张民权的思想认识是比较混乱的。如章太炎因为看到西方资产阶级的代议制民主政治容易被少数政客豪富所把持，竟然提出：“与效立宪而使民有贵族黎庶之分，不如王者一人秉权于上，规模廓落，则苛察不遍行，民犹得纾其死。”（《代议然否论》）　　资产阶级改良派和革命派对于如何实现“民权”虽然主张不同，但他们有一点是相同的，就是不了解人民群众才是历史的真正创造者，不相信人民群众才有当家作主的能力。只有马克思主义传入中国以后，中国共产党人才从理论和实践的结合上解决了这个问题。李大钊在建党初期撰写的《平民主义》一文中说：“‘平民主义"是democracy译语，有译为‘民本主义"的，有译为‘民主主义"的，……纯正的‘平民主义"，就是把政治上、经济上、社会上一切特权阶级，完全打破；使人民全体，都是为社会国家作有益的工作的人；不须用政治机关以统治人身，政治机关只是为全体人民属于全体人民而由全体人民执行的事务管理的工具。”毛泽东在《湖南农民运动考察报告》中以极大的热情歌颂了农民革命运动的兴起，“其势如暴风骤雨，迅猛异常，无论什么大的力量都将压抑不住。他们将冲决一切束缚他们的罗网，朝着解放的路上迅跑”。在《新民主主义的宪政》和《论联合政府》等一系列论著中，毛泽东多次强调：“中国的事情是一定要由中国的大多数人做主”，“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准”。毛泽东还指出：“中国一切政党的政策及其实践在中国人民中所表现的作用的好坏、大小，归根到底，看它对于中国人民的生产力的发展是否有帮助及其帮助之大小，看它是束缚生产力的，还是解放生产力的。”　　思想文化演进的历史表明，人类社会所创造的一切有价值的思想文化遗产，在传承过程中会被扬弃而不会完全消失。中国共产党是一个代表中国最广大人民根本利益的党。建设有中国特色的社会主义文化，需要我们以马克思主义理论为指导，对古代和近代的民本思想加以批判地继承，吸取治国安邦的历史经验教训。“以民为本”的思想，将在社会主义中国真正焕发出其历史的光辉

　　怎么写开题报告呢？　　首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。　　第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。　　第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分：　　一、课题研究的背景。 所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。　　二、课题研究的内容。课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是：“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，结合佛山经济发展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”　　三、课题研究的目的和意义。　　课题研究的目的，应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题，在其研究目标一栏中就是这样叙述的：　　1、通过再现长征历程，追忆红军战士的丰功伟绩，对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神，有更深刻的了解和感悟。　　2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说，培养合作参与精神和自我展示能力。　　3、通过本次活动，使同学的信息技术得到提高，进一步提高信息素养。　　四、课题研究的方法。　　在“课题研究的方法”这一部分，应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说，研究性学习的课题研究方法有：实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得出结论的方法)、问卷调查法（根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法）、人物采访法（直接向有关人员采访，以掌握第一手材料的方法）、文献法（通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论）等等。在课题研究中，应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法，不一定面面俱到，只要实用就行。　　五、课题研究的步骤。　　课题研究的步骤，当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面：准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。　　六、课题参与人员及组织分工。　　这属于对本课题研究的管理范畴，但也不可忽视。因为管理不到位，学生不能明确自己的职责，有时就会偷懒或者互相推诿，有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组，每个小组通过民主选举的方式推选出小组长，由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况，把相关的研究任务分割成几大部分，一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。　　七、课题的经费估算。　　一个课题要开展，必然需要一些经费来启动，所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少，比如搜集资料需要多少钱，实地调查的外出经费，问卷调查的印刷和分发的费用，课题组所要占用的场地费，有些课题还需要购买一些相关的材料，结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动，粮草先行”，没有足够的资金作后盾，课题研究势必举步维艰，捉襟见肘，甚至于半途而废。因此，课题的经费也必须在开题之初就估算好，未雨绸缪，才能真正把本课题的研究做到最好。

法律分析：缓刑期是可以请假外出的，但是应当报经考察机关批准。法律依据：《中华人民共和国刑法》 第七十五条 被宣告缓刑的犯罪分子，应当遵守下列规定：（一）遵守法律、行政法规，服从监督；（二）按照考察机关的规定报告自己的活动情况；（三）遵守考察机关关于会客的规定；（四）离开所居住的市、县或者迁居，应当报经考察机关批准。

是一个英雄事迹

保持政治中立的人才是明智的！

您的开题报告有什么要求呢开题报告是需要多少字呢你可以告诉我具体的排版格式要求，希望可帮到你，祝顺利开题报告主要包括以下几个方面： （一）论文名称 论文名称就是课题的名字 第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。 （二） 论文研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴ 研究的有关背景(课题的提出)： 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地（校） 的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。 （三） 本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）。 规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。 （四）论文研究的指导思想 指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。 （五） 论文写作的目标 论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。 常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确； 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。 确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。 （六）论文的基本内容 研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。 基本内容一般包括：⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。 （七）论文写作的方法 具体的写作方法可从下面选定： 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。 （八）论文写作的步骤 论文写作的步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间 希望可以帮你。您的调查报告有什么要求呢调查报告是需要多少字呢调查报告准备往哪个方向写你可以告诉我具体的排版格式要求，希望可帮到你，祝顺利怎么写开题报告呢？　　首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。　　第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。　　第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分：　　一、课题研究的背景。 所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。　　二、课题研究的内容。课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是：“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，结合佛山经济发展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”　　三、课题研究的目的和意义。　　课题研究的目的，应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题，在其研究目标一栏中就是这样叙述的：　　1、通过再现长征历程，追忆红军战士的丰功伟绩，对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神，有更深刻的了解和感悟。　　2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说，培养合作参与精神和自我展示能力。　　3、通过本次活动，使同学的信息技术得到提高，进一步提高信息素养。　　四、课题研究的方法。　　在“课题研究的方法”这一部分，应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说，研究性学习的课题研究方法有：实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得出结论的方法)、问卷调查法（根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法）、人物采访法（直接向有关人员采访，以掌握第一手材料的方法）、文献法（通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论）等等。在课题研究中，应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法，不一定面面俱到，只要实用就行。　　五、课题研究的步骤。　　课题研究的步骤，当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面：准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。　　六、课题参与人员及组织分工。　　这属于对本课题研究的管理范畴，但也不可忽视。因为管理不到位，学生不能明确自己的职责，有时就会偷懒或者互相推诿，有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组，每个小组通过民主选举的方式推选出小组长，由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况，把相关的研究任务分割成几大部分，一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。　　七、课题的经费估算。　　一个课题要开展，必然需要一些经费来启动，所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少，比如搜集资料需要多少钱，实地调查的外出经费，问卷调查的印刷和分发的费用，课题组所要占用的场地费，有些课题还需要购买一些相关的材料，结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动，粮草先行”，没有足够的资金作后盾，课题研究势必举步维艰，捉襟见肘，甚至于半途而废。因此，课题的经费也必须在开题之初就估算好，未雨绸缪，才能真正把本课题的研究做到最好。

从一名普通的群众成为中共党员，是一项严肃的政治工作，有严格流程和步骤。那些思想上积极要求进步入党的同志，就要了解这些流程和手续。你们知道入党有哪些程序吗?下面是由出国留学网小编为大家整理的“农村入党程序详解”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。　　农村入党程序详解　　(一)确定入党积极分子　　1、提出申请。要求入党的人向党组织自愿提出申请，一般应递交本人亲自写的入党申请书。　　2、确定入党积极分子。经征求党内外群众意见和党小组推荐，党组织确定其为入党积极分子；对其中表现突出的，经支委会提名，支部大会讨论，可确定为重点积极分子，并向党委报告。支委会填写积极分子考察登记表，指定一名至两名正式党员做他的培养联系人，入党积极分子向党组织报送自己撰写的自传和思想汇报材料。　　3、培养考察。入党积极分子要接受党组织一定时间的培养教育和考察。对现实表现的考察工作，一般积极分子每年进行一次，重点积极分子至少每半年进行一次，计划发展对象每季度进行一次。　　4、确定发展对象。主要程序是：(1)党支部要认真听取培养联系人和党内外群众的意见；(2)党小组对入党积极分子的表现情况进行讨论研究，提出能否确定为发展对象的意见；(3)支委会(不设支委会的支部大会)将党小组的意见和党内外群众以及培养联系人的意见进行综合，经过讨论同意后，报党委审查，可列为发展对象。党委在每年的年初，要对本年度的发展对象进行超前考察，按照要求填报《拟发展对象超前考察审核表》。　　(二)接收预备党员　　5、政治审查。确定为发展对象后，党支部要进行政治审查，形成综合政审材料。凡没有经过政治审查的，不能发展入党。　　(1)政治审查的主要内容：①对党的路线方针政策的态度。主要审查其是否拥护和认真贯彻执行党的xx届x中全会以来的各项方针政策和党在社会主义初级阶段的基本路线。②本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现。首先要调查清楚发展对象亲身经历了哪几次重大的政治斗争，并要查清其在几次斗争中的政治立场、思想倾向、对重大原则问题的态度、认识和言行等。主要看他能否站在党和人民的立场上，旗帜鲜明地捍卫党和国家的利益，捍卫人民的利益；能否为了国家、人民的利益，勇于同一切错误思潮和倾向作斗争；能否同党中央在政治上保持一致；能否自觉地清理思想，坚持真理，修正错误。③直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。“直系亲属”一般指发展对象的父母、配偶、子女，自幼抚养其长大的养父母和由养父母抚养的子女。长期同本人一起生活、关系密切的其他亲属，如祖父母、外祖父母、兄弟、姐妹等，必要时也应了解他们的政治情况。与本人关系密切的主要社会关系，通常是指在政治上、思想上、生活上与其有密切联系的旁系亲属，如岳父母(公婆)、伯叔姑舅姨，以及与拟发展对象本人关系密切的朋友、同事、同学、同乡等。审查发展对象的直系亲属、主要社会关系，并不要求调查上述范围内的每一个人，主要是了解那些在政治上、经济上与发展对象交往密切、对其成长有影响的人。情况清楚的，可以不再调查。　　(2)政治审查的主要方法。一般采取与本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解，以及必要的函调和外调。在听取本人介绍和查阅有关材料后，情况清楚的，可不再外调或函调。在做了上述工作后，如仍有某些重要情况不清楚的，可以向外单位的有关人员和组织进行函调或派人外调。函调或外调的问题必须是与发展对象能否入党密切相关的。没有多大关系的问题和一些不必要搞清楚的细枝末节，不必进行调查。同时还必须注意，凡能函调解决问题的，就不要派人外出调查，以减少不必要的浪费。　　(3)要形成综合性政审材料。党组织对发展对象进行政治审查后，需形成综合性政审材料，主要内容有：①对党的路线、方针和政策的态度；②本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现；③直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。对有的发展对象还要对其进行财产状况调查，了解其财产的来源和支配使用情况。对政审中提出的问题要查证事实、性质、程度及本人认识，提出是否影响其入党的意见。政审材料应妥善保存，并在发展对象入党后，与其《入党志愿书》一并归入本人档案。　　6、集中培训。县委组织全县本年度发展对象进行五至七天的短期集中培训(或不少于40学时)，并达到培训要求。没经过培训的或考核不合格的，一般不能发展其入党。　　7、确定介绍人。申请入党的人要有两名正式党员作介绍人。入党介绍人一般由培养联系人担任，也可由发展对象自己约请，或由党组织指定。受留党察看处分未恢复党员权利或尚在缓期登记期间的党员，不能做入党介绍人。入党介绍人的主要任务是：(1)要认真了解申请人的入党动机、政治觉悟、思想品质、经历和工作表现，向他解释党的纲领和章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告；(2)指导被介绍人 填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见。向支部大会负责地介绍被介绍人的情况；(3)被介绍人批准为预备党员以后，继续对他进行教育帮助。　　8、填写《入党志愿书》。党支部对申请入党的同志经过认真培养、教育、考察

怎么写开题报告呢？　　首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。　　第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。　　第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分：　　一、课题研究的背景。 所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。　　二、课题研究的内容。课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是：“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，结合佛山经济发展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”　　三、课题研究的目的和意义。　　课题研究的目的，应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题，在其研究目标一栏中就是这样叙述的：　　1、通过再现长征历程，追忆红军战士的丰功伟绩，对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神，有更深刻的了解和感悟。　　2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说，培养合作参与精神和自我展示能力。　　3、通过本次活动，使同学的信息技术得到提高，进一步提高信息素养。　　四、课题研究的方法。　　在“课题研究的方法”这一部分，应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说，研究性学习的课题研究方法有：实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得出结论的方法)、问卷调查法（根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法）、人物采访法（直接向有关人员采访，以掌握第一手材料的方法）、文献法（通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论）等等。在课题研究中，应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法，不一定面面俱到，只要实用就行。　　五、课题研究的步骤。　　课题研究的步骤，当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面：准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。　　六、课题参与人员及组织分工。　　这属于对本课题研究的管理范畴，但也不可忽视。因为管理不到位，学生不能明确自己的职责，有时就会偷懒或者互相推诿，有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组，每个小组通过民主选举的方式推选出小组长，由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况，把相关的研究任务分割成几大部分，一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。　　七、课题的经费估算。　　一个课题要开展，必然需要一些经费来启动，所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少，比如搜集资料需要多少钱，实地调查的外出经费，问卷调查的印刷和分发的费用，课题组所要占用的场地费，有些课题还需要购买一些相关的材料，结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动，粮草先行”，没有足够的资金作后盾，课题研究势必举步维艰，捉襟见肘，甚至于半途而废。因此，课题的经费也必须在开题之初就估算好，未雨绸缪，才能真正把本课题的研究做到最好。

那些最初的浮云 号码和遮阳伞：赛场外，我只要摇摇手掌拿着笼头在黄昏中走来。正午烈日下的我们，一个属于放逐我们和塑造我们的世界的坚韧的面团，满中的你痛，锤炼的性格的倔的！哈哈

影视项目这个比较少见，咱没有做过。你可以参考"浅论影视拍摄活动环境影响评价"《内蒙古环境科学》2007年 第4期 | 赵杨华德尊李春艳不过可以告诉你环评考察现场和协调业主单位的主要事项。一、准备阶段需要了解的资料1项目类别判断：有可研、可研在做、无可研；污染型、非污染生态型；新建、改扩建；建设方是否处于前置审批阶段；行业特点、产业政策明确与否；环评报告类别要求与专题设置与否等； 2、 政策法规研读：项目相关法律、环保审批机关要求、技术导则与方法、已完成的可研报告或项目建议书； 3、 资料清单准备：资料清单，包括：现状资料、规划资料、总量控制资料或环保意见、环境质量、项目周边敏感点资料、排放位置、监测数据。原则上应满足报告要求事项和必要数据，便于确定评价等级、范围、方法和专题设置等。 4、 问题清单准备：公众调查问题，咨询建设单位问题，咨询环保局问题，咨询可研单位问题等； 5、 公众参与准备：包括公告文本、公告方式、公告范围、调查问卷等； 6、 监测计划准备：如可研已完成，可据之作初步计划，到现场后考察布点以及监测单位选择等； 7、 工具准备：公文袋，笔记本，笔，相机，噪声仪，测距仪等。 二、工作主要内容 第一手资料和直观认知并辨识建设项目选址与周围环境、相关规划的协调性，同时对环评工作的进一步开展确立基本前提。 现场踏勘的基本目标是进行现状调查并对实际情形与书面资料进行对照和确认，确定评价等级与评价范围，同时为提高有效性和工作效率，还要完成下列工作： 1、 相关方联系人与联系方式，如建设单位、可研编制单位、当地环保局、监测单位等； 2、 索取基本资料，如现状分析所需的地理地质、气候气象、水文、功能区划、政府规划、社会环境等，又如已有的环境监测数据； 3、 确认选址具体位置、平面布置，周边关系示意图,选址选线周围的环境敏感点 与方位，距离，拟定的水源和排放点、纳污水体，拟定的大气排放点和固废排放为止，厂址的土地性质和归属等； 4、 开展公众参与的相关事项，如环评公告与意见收集，环评简本公告与意见收集等； 5、 其他必要的事项，如安排环境监测计划或监测布点、当地环保局应出具的相关意见等。

闭门造车终究不行，现在大多数人会考虑采取“走出去，请进来”的策略。走出去的目的就是希望看外地好的经验与做法，并与本地实际相结合，进行下一步实践，以此推进当地工作。

1.师德考核个人年度总结200字 篇一 　　作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，持续良好的生活习惯。 　　今后我还要努力学习新的教学理论、与时俱进，认真学习“八荣八耻”政治思想，提高自己的业务水平，做到政治思想和教学业务水平双丰收。在对自己的工作做了认真的剖析只有我觉得我还存在着以下的不足： 　　1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识潜力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了很多工作原地踏步。 　　2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格，有拖拉的现象，领导安排了工作，缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。 　　3、开拓精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动理解领导安排的工作，不能主动替领导分忧。 　　产生这些问题的原因有以下几点： 　　一是自己放松了学习以及对自己的要求。 　　二是思想上有等、懒、靠的情绪。 　　三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。 　　透过这次深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己。认真做好以下几点： 　　1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的服务潜力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。 　　2、强化职责，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，这天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身潜力的不断提高。 　　3、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。 　　时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。回顾几年来我们走过的路程，我深深感到只有抓好师德师风建设，才能使学校的整体工作不断迈上新的台阶。 2.师德考核个人年度总结200字 篇二 　　新的学期又开始了。从2月19日至2月23日我校教师参加了内官学区的寒假师德培训学习活动。在本次培训活动中，我校全体教师以饱满的情绪、认真的态度积极参与，取得了良好的培训效果。 　　为了确保此次活动的顺利实施，我校成立了师德培训领导小组，由石建基校长担任组长，加强了这次培训工作的领导，确实把此次培训活动纳入重要日程。 　　在学区和教学片领导的精心组织下，我校参加培训的每位老师认真参与，确保了此次培训得以顺利开展。一周的培训，每一位老师都能按时参加每一次集中学习和交流。无论是在动员大会，还是在交流发言时，每位老师都能坚持在座位上认真专注地聆听、仔细记笔记，培训结束后每位教师都撰写了心得体会。 　　本次培训活动，内容丰富，形式多样。我们参加了动员大会、发言交流等多种形式，保证教师在学得轻松的基础上学有所得。 　　2月19日，杜校长主持召开了动员大会，王书记传达了《内官学区师德师风集中学习教育活动安排》，会上布置了本次培训活动的具体安排，并提出了培训要求，陈校长通报了上学期各年级期末检测成绩，杜校长做了关于外出考察情况的报告，为本期师德培训拉开了大幕。 　　20日至21日，全体教师参加了由内官教学片组织的关于“如何打造高效课堂”为主题的发言交流，会上我校教师积极发言，认真专注地聆听、仔细记笔记，让我们对自己的工作态度、工作目的有了一次重新审视，使我们意识到我们应当努力改变自己的人生观、价值观，找到自己的正确位置，快乐地面对工作、面对困难和人生。 　　2月22日我校全体教师参加了由学区组织的发言交流活动，真专注地聆听，同时感到这次学习的内容很是贴合我们当前内官教师的实际，大家感到打造高效课堂势在必行，感到有无穷的动力为内官教育添砖加瓦，贡献自己的一份力量。 　　2月23日，我校全体教师参加了学区组织的总结大会，全体教师充分认识到打造高效课堂的重要性，调动了我校教师打造高效课堂的积极性，将会有力的推进我校教育教学的快速发展。 　　一周的师德培训已经结束了，在这次培训活动中，我校全体老师积极参与，认真聆听，感受深刻。学习结束后每位撰写了师德培训心得体会，结合工作中实例查找存在的师德问题，对产生的原因进行分析，做了理性思考，争对今后的工作制订了许多相应的整改措施。通过这次师德专题培训，相信我校教师对师德师风的建设又有了更深刻的认识。师德建设是一个永恒的主题，我们要学的还有许许多多，但是只要我们怀着一颗真诚的心，从点滴做起，时刻反省自己，修 炼自我，积极打造高效课堂，那么我们必将无愧于心，无愧于人民教师这份神圣而光荣的职业。 3.师德考核个人年度总结200字 篇三 　　回顾过去的一学年里，我的师德表现一直在进步，师德觉悟在不停地提高，每天都在自我超越。横向上，我在向身边的李茂盛主席、高传照老师等我校具有高尚师德的元老级功臣看齐，网络中，我不断关注并学习李镇西、殷斌宇等全国的特级教师的纯美师德；纵向上，我每天都在与前一天的师德表现进行对比、总结和反思。只有通过这样的经纬精确定位和系统全面的思考，我才能不断有效地校正自己的师德行为。 　　在上师范的时候，我们学校的主教学楼上镂刻着“学高为师，德高为范”金光闪闪的八个大字。通过与母校三年的朝夕相处，这八个大字蕴含的精髓早已从恩师的教学行为和高雅举止乾坤大挪移至我的内心深处。现从以下几个方面将本学年师德工作做以简单总结： 　　一、政治觉悟 　　我一直坚定认为___领导下的人民教育事业是人类最伟大的事业。我认真对待政治学习，严格按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，讲奉献，讲原则，讲正能量，无条件服从学校领导的工作安排，竭尽全力配合学校领导做好学校的日常教学工作，把学生当成情人来对待，更把教育当成信仰来信奉。 　　二、德育工作 　　“教书用心，育人用爱”德育工作的秘诀就是“爱”。教师要有一颗慈母严父的情怀去包容和引导好每个学生。我默默支持团委的所有工作，跟李书记默契配合，把学校的德育工作具体落实到位。我们团委利用校园广播在课间传播德育故事、优美文章，发扬中华传统美德，弘扬社会正能量，全面辐射社会主义核心价值观，助推张校长提出的正直、正气、正义的纯正校风。 　　“言传不如身教”，我一直信奉这句古训并时时以身作则。每每看到校园里的垃圾，我会第一时间弯腰捡起。我的这种行为在校园里起到了抛砖引玉的作用，也犹如蝴蝶效应里那扇动的翅膀，以几何级的数目的增长带动广大师生行小善积大德。 　　三、教育教学 　　教师最给力的阵地就是课堂。作为一名信息技术教师，我不断丰富自身学识，利用电脑报、各种信息技术杂志等给自己“充电”。我课前充分准备，课堂与学生动态生成、有效互动，努力在课堂中营造轻松愉快的学习氛围，提高学生的信息技术操作技能，培养学生的创新意识及团队合作意识。总而言之，我以培养学生新时代高品质的信息素养为我的终极使命。 　　言而总之，师德要从小事做起，从我做起，只有每天及时总结和反思，才能提高学习力，才能外树形象，内强素质，才能在深化教育综合改革的今天不会落伍。一言以蔽之，只有师德提高了，我才能从教书匠向教育人转变。

新华网评论：我们不能说涉及此事的常州市级领导都是无脑之人，我们只能说他们是一群太聪明的人。只要读过初中地理，我们都会知道以常州的优势，应当发展些什么产业。在上面的“动真格”阶段，其实依然温和，因为本届政府无疑是首选了货币政策、价格杠杆等市场手段来达致目的。但在这个节骨眼上爆发的铁本案处理进展，却使得这个方向陡然有了不同：此案的当事方自然是在审批、用地、纳税等方面严重违法违规，所以难逃相关制裁，但这个特殊时间的背景，也令这些处罚具有了令人熟悉的行政色彩。新华社在通稿中就明示：国务院严肃处理这起案件是“当前加强宏观调控、保持政令畅通的一项重要措施”。铁本公司违规建设钢铁项目造成了严重后果，教训深刻，代价沉重。铁本事件昭示人们：不能打着发展的旗号，违法行政、违规操作，甚至有令不行、有禁不止。要纠正一切偏离科学发展观的行为，真正把思想方法转到科学发展观的要求上来，切实维护国家宏观调控的统一性、权威性和有效性。

1. 以我是一个小闹钟为题编一个故事四百字 我是一个小闹钟 大家好，我是小闹钟“丁丁”。 自从人给了我生命以后，我一直静静地待在店里一动不动。直到有一天，一个小女孩买了我，改变了我的命运。 因为我长得很漂亮：银白色的边框，肚子里有12个金光闪闪的阿拉伯数字，还有一副断桥残雪的图片。我头上有两只大公鸡面对面，过一个小时，他们就点点头，好像在问好似的。所以小主人每天都给我洗澡（用毛巾擦），然后把我放在干净整洁的书桌上。 我头部的右上侧有一扇“塑料小窗”，里面大概就是人类常说的日历了吧！它是用泡沫塑料做底，显示出的数字呈大红色。这红色的数字每24小时就变一次，告诉人们新的一天来到了。 在不知不觉中，我和小主人已经快乐的在一起生活了两年多了，我也老了。直到有一天，我的生命“结束”了（没电了）。小主人也跟随父母去了一趟阿尔及利亚，回来的时候，小主人带了一个比我美丽一千万倍的闹钟回来。那以后，主人的注意力也全放在了它身上，渐渐地把我这个旧好友给忘了。不过我十分乐观，时常会想起以前和小主人在一起的快乐。有一天小主人在收拾桌子的时候发现了已经奄奄一息的我。然后把我拿起来，自言自语地说道：“唉，我真坏！把以前的好朋友冷落了这么久。”听到了这句话，我又来了精神...... 主人给我重新换了新电池，我虽然没有以前那样美，但是我还是和以前一样乐观、开朗、自信、快乐。我有像以前一样和小主人生活了好久好久...... 2. 搜集一篇四大名著里面的小故事,四百字左右即可。 《三国演义》中三个人物的故事、成语和歇后语一、人物：刘备故事：东汉末年，诸葛亮躬耕南阳，刘备为了敦请他辅佐自己打江山，求贤心切，三次拜访隐居在隆中草屋里的卧龙诸葛孔明。后用次典故表示帝王对臣下的知遇，也比喻诚心诚意的邀请或访问。成语：三顾茅庐、 髀肉复生、后患无穷、如鱼得水歇后语：刘备借荆州--有借无还刘备报仇--因小失大刘备摔阿斗--收买人心刘备借荆州--有借无还刘备卖草鞋--有货刘备的江山--哭出来的二、人物：诸葛亮故事：诸葛亮看到天下战乱不息，百姓苦难深重，答应出山，就和刘备同回新野。此时，曹操派大军攻陷了刘表次子驻守的荆州，又来攻打刘备。刘备兵单将寡，形势危急，诸葛亮设计在博望坡伏兵，以火攻使曹军惨败。当时人们以诗赞颂诸葛亮：“博望相持用火攻，指挥如意谈笑中。直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功。”后称初次出来做事为初出茅庐，或用以比喻刚步入社会，在工作和处事方面欠缺经验。 3. 身边感人的小故事四百字作文公较车上的 身边的感动 生活中充满了爱，每一件平常的事都有时能让人感动。我在网上看一个故事时也被里面体现出的品质给深深感动了。 故事是这样的，有一对兄妹，妹妹染上了重病，需要输血。10岁的哥哥答应了输血。 男孩输血完之后问：”医生，我还能活多少年？”医生愣住了：男孩还以为输血会失去生命，而在那一瞬间，加极佳的季节啊的季节的佳绩的来偶男孩是决定付出自己的生命，挽救妹妹。医生缓过神来说：”你能活到一百岁，你很健康！”男孩子非常高兴，挽起袖子，对医生说：”那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们一人各活五十年！” 我看完这篇文章后，我深受感动，令我感动的不是一个孩子傻傻的诺言，而是这孩子的品质。我不知道让我感动的这是一种怎样的品质，这到底是一种怎样的爱，我一直在思考。当我再次阅读这篇文章时，我隐隐约约的感受到了这就是一种人间最宝贵、最善良的--对他人的关爱。 这种对他人的关爱现在在社会上越来越少，社会也变的几乎没有了人情味，人与人之间变得越来越陌生，越来越生疏，但我觉得只要我们新一代一起努力，就一定能唤醒社会各界的关爱热潮！ 4. 我与课外阅读写一篇作文四百字左右，写一个关于课外阅读与我的小故事 莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光；智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.书籍是我生活中不可缺少的一部分,它不仅使我生活中充满了乐趣,还使我增长了见识. 沉醉在书香中,我不由领悟到了什么.其实每个人的成长过程中,总少不了一个良师益友,我找到了能伴我一生的朋友——书! “开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就会拥有渊博的知识.知识是人类通向文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶,它是我们获取知识的源泉,我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书. 书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量.读书能增长知识,开阔眼界；读书能明白事理,增强能力.读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助. 在我的印象中,《红岩》这本书带给我的感受最为深刻,从字里行间中,我感悟出了主人公坚贞不屈,视死如归的红岩精神.刑具打不消他们对革命的忠诚,死亡吓不倒他们的爱国热忱.从这本书中,我了解了解放战争时期的历史背景,更加热爱祖国,将来成为国家的栋梁之才. 我很喜欢读书,喜欢获取知识的那种快乐.在我读书的时候,我感到我的知识非常匮乏.每当我读完一本书,从中汲取了知识,我的内心感到充实.所以,我家的书柜里摆满了书,我总是爱拿本书睡觉前阅读.此外,我每个月至少去一次书城,去丰富我的知识,充实我的课外生活. 赛捏卡说过：“如果你想从阅读中获得值得你永远铭记在心的知识,你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品,不断从他们那里取得养料.”朋友们,请你们多读书,读好书,从书籍那里获得更多的知识,使你们的生活更加充实吧! 5. 爱护文具小故事四百字 那是一天傍晚，一群被小主人破坏、遗弃的文具们聚集在讲台桌旁。 受伤最严重的铅笔弟弟首先发言，他伤心地说：“呜—呜—小主人竟然用小刀来削完我，真是太可恶了！”橡皮妹妹接着发言：“我掉在地上，主人竟然没发现我，还踩了我一脚！”最后，尺子哥哥咬牙切齿地说：“我们去惩罚一下主人。”其余二人完全同意，他们的计划开始了。 他们来到了主人住的小区，像间谍一样来到了小主人家的门前。趁着小主人的妈妈外出倒垃圾的机会，他们从大门偷偷溜了进去，他们蹑手蹑脚地寻找小主人的踪迹。找完厨房找厕所，找完厕所找客厅，他们在书房里找到了小主人。尺子哥哥说：“大家按照之前的计划行动！”他们屏住呼吸达到各自的预定地点。这时意外发生了，小主人发现了橡皮妹妹，橡皮妹妹立刻闭上眼睛，一动不动地躺在桌子上，小主人惊喜万分地说：“这不是我的橡皮吗？”说完他就拿起橡皮把错误的地方擦去，再把橡皮放回到铅笔盒里。尺子哥哥小声地说：“一、二、三，行动！”当一说“行动”的时候，钱笔弟弟就在小主人的作业本上乱涂乱画，尺子哥哥也使劲拍打小主人的手。经过一番苦战，小主人终于结结巴巴地说：“我……我答应你们，从……从此爱护你们。” 是啊！所以我们一定要爱护文具，不然的话，说不定哪天，你也会被他们惩罚的哦！ 6. 推荐几个感人的小故事吧,四百字左右,最好不要超过450字 一天夜里，男孩骑摩托车带着女孩超速行驶，他们彼此深爱着对方， 女孩：“慢一点...我怕...” 男孩：“不，这样很有趣....” 女孩：“求求你...这样太吓人了...” 男孩：“好吧，那你说你爱我...” 女孩：“好....我爱你...你现在可以慢下来了吗？” 男孩：“紧紧抱我一下...” 女孩紧紧拥抱了他一下，女孩：“现在你可以慢下来了吧？” 男孩：“你可以脱下我的头盔并自己戴上吗？它让我感到不舒服，还干扰我驾 车。” 第二天，报纸报道：一辆摩托车因为刹车失灵而撞毁在一幢建筑 物上，车上有两个人，一个死亡，一个幸存... 驾车的男孩知道刹车突然失灵，但他没有让女孩知道，因为那样会让 女孩感到害 怕。 相反，他让女孩最后一次说她爱他，最后一次拥抱他，并让她戴 上自己的头 盔，结果，女孩活着，他自己死了... 就在一会的时间里，就在平常的生活里，爱向我们展示了一个神话... 这是一段短的文字，却很感人。不很细腻，却很心痛。 生活中的真爱是平淡，是值得让我们去珍惜的。 他是个哑巴，虽然能听懂别人说的话， 但是他却说不出自己心中的感受。 她是他的邻居，一个和外婆相依为命的女孩。 她一直喊他哥哥，他真像个哥哥，带她上学、伴她玩耍。 含笑听她叽叽喳喳讲话。 他只用手势和她交谈， 可能她能读懂他的每一个眼神， 从哥哥注视她的目光里， 她知道他是多么的喜欢自己。 他们从小玩耍，一起长大。 后来她终于考上了大学非常开心。 他便开始拼命挣钱，然后源源不断的寄给她。 她从来没有拒绝。 终于她毕业了参加了工作。 然后她坚定的说：“我要嫁给你！”。 他像只受惊的兔子逃掉了， 再也不肯见她， 无论她怎样哀求。 她这样说：“你以为我同情你吗？你以为我想报答你吗？ 不是，我12岁的时候就爱上你了。” 可是，她得不到他的回答。 有一天她突然住进了医院。 他吓坏了，跑去看她。 医生说她喉咙里张了一个瘤， 虽然切除了，却破坏了她的声带，可能再也不能讲话了。 病床上她眼泪婆娑的注视着他。 于是，他们结婚了。 很多年，没有人听到他们讲过一句话。 他们用手、用笔、用眼神交谈。 分享喜悦和悲伤。 他们成了相恋男女羡慕的对象。 人们说那是一对多么幸福的聋哑夫妻啊。 但是爱情阻挡不了死神的降临。 他撇下她一个人先走了， 人们怕她经受不住失去爱侣的打击，来安慰她。 这时，她收回她注视他遗像的呆滞的目光， 突然开口说：“他，还是走了… ..." 人们惊讶之余,都感叹不已,这是一份多么执着的、深厚的、像童话一样的爱呀! 从此,她不再讲话,不久也离开了人世。 相恋中的男女仍会拿他们当作谈论的话题。 他们常说：“你听说过聋哑夫妻的故事吗？” 在那个贫困的年代里，很多同学往往连带个象样的便当到学校上课的能力都没有，我邻座的同学就是如此。 他的饭菜永远是黑黑的豆豉，我的便当却经常装著火腿和荷包蛋，两者有著天渊之别。 而且这个同学，每次都会先从便当里捡出头发之后，再若无其事地吃他的便当。这个令人浑身不舒服的发现一直持续著。 「可见他妈妈有多邋遢，竟然每天饭里都有头发。」同学们私底下议论著。为了顾及同学自尊，又不能表现出来，总觉得好肮脏，因此对这同学的印象，也开始大打折扣。有一天学校放学之后，那同学叫住了我：「如果没什么事就去我家玩吧。」虽然心中不太愿意，不过自从同班以来，他第一次开口邀请我到家里玩，所以我不好意思拒绝他。 随朋友来到了位于汉城最陡峭地形的某个贫民村。 「妈，我带朋友来了。」听到同学兴奋的声音之后，房门打开了。他年迈的母亲出现在门口。 「我儿子的朋友来啦，让我看看。」但是走出房门的同学母亲，只是用手摸著房门外的梁柱。 原来她是双眼失明的盲人。 我感觉到一阵鼻酸，一句话都说不出来。同学的便当菜虽然每天如常都是豆豉，却是眼睛看不到的母亲，小心翼翼帮他装的便当，那不只是一顿午餐，更是母亲满满的爱心，甚至连掺杂在里面的头发，也一样是母亲的爱。 便当里的头发 先入为主的观念， 往往影响人一生的格局， 多观察、多探讨， 会有更多意外的发现。 男孩很花心 但女孩对男孩很专情 女孩很爱雨天 也喜欢淋雨 每当女孩跑出伞外淋雨时 男孩往往也想陪著她一起淋雨 但都被女孩给阻止了 男孩总问：『为什麼你不让我陪你一起淋雨呢？』 女孩回答说：『因为我怕你会生病！』 男孩也常会反问她：『如果淋雨会生病的话为什麼你还要去淋雨呢？』 但女孩总是笑而不答 最后往往都是男孩拗不过女孩而答应了她的要求 因为男孩只要看到女孩开心就很快乐 但是幸福的时光总是不长久的 男孩喜欢上另一个女生 喜欢她的程度更甚於女孩 有一天当男孩和女孩在一起吃饭时他提出了分手的要求 而女孩也默默的接受了 因为她知道男孩像风 而风是不会为任何人而停留的 那天晚上 是男孩最后一次送女孩回家 在女孩家的楼下 男孩吻了女孩最后一次 男孩说：『真的很抱歉辜负了你！但是陪你在一起淋雨的时刻是我最快乐的时光！』 女孩听完便啜泣了起来 男孩抱著她 许久之后 男孩跟女孩说：『有一个问题我想问你已经很久了！为什麼每一次你在淋雨时都不让我陪著你一起淋呢？』 许久之后女孩缓缓地说道：『因为我不想让你发现.............我在哭泣！』 那一天晚上 天空又下起了雨... 除了情相依，谁都不要。 长征时期，发生了一个又一个动人、感人的故事，我较为了解的一个故事叫《一袋干粮》。它讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候，好不容易得到了一袋干粮，却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋干粮掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃，坚持没告诉他们。为了装成没事发生一样，她拔了许多野菜塞入挎包，塞得鼓鼓的。不久她的身体就不行了，在护士长发现她吃野菜和挎包中“干粮”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一点干粮给她，让她体会到了家的温暖……故事虽小，内涵不小。这些点点滴滴的细节，小故事却能够反映红军战士们的优秀品质——不怕苦、坚强、无私、热心……小兰，她只是一个13岁的小女孩，却有男孩一样坚强的意志；却知道体谅他人。在她没有粮食之际，她大可伸出双手向战友们要一些，她没有这么做，她选择沉默，不告诉任何人，自己吃苦，此刻，她脑海里想的只有战友的利益，而忽略了自己的困难；而对伤势严重的伤员们，她大可丢下他们，让他们自生自灭，可她没这么做，她细心照料一个伤员，没有怨言，没有后悔。一个小兰尚且如此，可想而知，我伟大的红军整支队伍的品质了。 第1个故事 ：小孩的心 有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家， 一个寡妇与两个小孩子。 有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门。 原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：「阿姨，请问你家有蜡烛吗？」 女子心想：「他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！ 」 於是，对孩子吼了一声说：「没有！」 正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：「我就知道你家一定没有！」 说完，竟从怀里拿 出两根蜡烛，说：「妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送你。」 此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小孩子紧紧地拥在怀里。 第2个故事： 纯真的心 有一个小镇很久没有下雨了，令当地农作物损失惨重，於是牧师把大家集合起来，准备在教堂里开一个 祈求降雨的祷告会。 众中有一个小女孩， 因个子太小，几乎没有人看得到她，但她也来参加祈雨祷告会。 就在这 时侯，牧师注意到小女孩所带来的东西，激动地在台上指著她说：「那位小妹妹很让我感动！」於是大 家顺著他手指的方向看了过去。 牧师接著说：「我们今天来祷告祈求上帝降雨，可是整个会堂中，只有她一个人今天带著雨伞！」大家 仔细一看，果然，她的座位旁挂了一把红色的小雨伞； 这时大家沉静了一下，紧接而来的，是 一阵掌声与泪水交织的美景。 有时我们不得不说：小孩子其实一点都不「小」，他 （她）们其实很「大」！他（她）们的爱心很 大！他 （她）们的信心很大！ 第3个故事 ：我们只不方便三小时 那天一对夫妇幸运地订到了票回婆家，上车后却发现有位女士坐在我们的位子上，其老公示意夫人先坐 在她旁边的位子，却没有请这位女士让位。其夫人仔细一看，发现她右脚有一点不方便，才了解老公为 何不请她让出位子。 老公就这样从上车一直站到下车，从头到尾都没向这位女士表示这个位子是他的，下了车之后，心疼老 公的夫人跟他说：「让位是善行，但从我们上车到家这么久，大可中途请她把位子还给你，换你坐一下。 」 老公却说：「人家不方便一辈子，我们就不方便这三小时而已。」听到老公这么说，夫人相当感动，有 这么一位善良又为善不欲人知的好老公，让她觉得世界都变得温柔许多。 心念一转，世界可能从此不同，人生中，每一件事情，都有 转向的能力，就看我们怎么想，怎么转。 我们不会在三分钟内成功，但也许只要花一分钟，生命从此不同。 “我们不一定会因为赚很多的钱而富有，但我们可以因付出的善念而使心中富有” 有位绅士在花店门口停了车，他打算向花店订一束花，请他们送去给远在故乡的母亲。 绅士正要走进店门时，发现有个小女孩坐在路上哭，绅士走到小女孩面前问她说： 「孩子，为什么坐在这里哭？」 「我想买一朵玫瑰花送给妈妈，可是我的钱不够。」孩子说。绅士听了感到心疼。 「这样啊......」于是绅士牵著小女孩的手走进花店，先订了要送给母亲的花束，然后给小女孩买了一朵玫瑰花。走出花店时绅士向小女孩提议，要开车送她回家。 「真的要送我回家吗？」 「当然啊！」 「那你送我去妈妈那里好了。可是叔叔，我妈妈住的地方，离这里很远。」 「早知道就不载你了。」绅士开玩笑地说。 绅士照小女孩说的一直开了过去，没想到走出市区大马路之后，随著蜿蜒山路前行，竟然来到了墓园。小女孩把花放在一座新坟旁边，她为了给一个月前刚过世的母 亲，献上一朵玫瑰花，而走了一大段远路。绅士将小女孩送回家中，然后再度折返花店。他取消了要寄给母亲的花束，而改买了一大束鲜花，直奔离这里有五小时车程的母亲家中，他要亲自将花献给妈妈。 一朵玫瑰花 为逝者举行盛大丧礼， 不如在他在世时， 善尽孝心。 一对夫妇在婚后十一年生了一个男孩，夫妻恩爱，男孩自然是二人的宝。男孩两岁的某一天，丈夫在出门上班之际， 看到桌上有一药瓶打开了，不过因为赶时间，他只扬声妻子把药瓶收好，然后就关上门上班去。 妻子在厨房忙得团团转，就忘了丈夫的叮嘱。 男孩拿药瓶，觉得好奇、又被药水的颜色所吸引，于是一饮而尽。 药水成份厉害，即使成人服用也只能用少量。男孩OD（Overdose服药过量），被送到医院后，返魂乏术。 妻子被事实吓呆了，不知如何面对丈夫。紧张的父亲赶到医院，得知噩耗非常伤心，看儿子的尸体， 望了妻子一眼，然后说了四个字。 作者叫读者猜，这丈夫说了四个甚么字？? 答案是∶「I love you, darling!」 长的就自己看着怎么样归纳精简一下吧。 7. 四百字作文《生活中的小故事》 生活，像一条彩虹，光彩夺目；生活，像一幅图画，多姿多彩；生活，也像一本故事书，记下了一个个精彩的小故事，下面，我就跟你分享一个生活中的小故事 教室里··· 老师在眉飞色舞地讲着，但我的心思早不在学习上了，屡次无聊的抬起头看看窗外脸已经阴沉下来的天，心急如焚，可偏偏上课铃刚刚响，想在天伤心大哭前回家的想法，早就消失了。 眼皮子开始打架，实在不想睁开。真无聊啊，我用手指撑着眼皮，心不在焉地看看讲台，又看看那整天被我欺负的同桌，左顾右盼。再也不把现在正在上课的事记着了。 忽然，老师叫到了我的名字，我懵了，缓慢的站了起来，心惊胆战：老师的严，我绝不是第一次知道！ 可不久我又坐下了，还如愿以偿地早回了家，而且有车接，不用走回家。 因为··· 同桌见我站起来懵懵懂懂的样，知道我没听课。他怕我等一下很尴尬很难堪，就故意摔了铁制的铅笔盒，正好砸在我的脚上，就这样，我那整天被我欺负的同桌把原应降在我身上的惩罚转给了他。 他被打的鼻青脸肿。而我安然无恙。 事后问他为什么这么做，他只有一句话：“你毕竟是我同学。” 后面的话没说，但我懂了。 友谊的力量，有多大？这个一直萦绕在我脑中的问题，解决了。 本文是自己写的 属于即兴之作 没打任何草稿 如觉不好之处 欢迎提出 8. 数学家的小故事400字 华罗庚上小学时，一个老师对新上任的老师介绍学校的情况时，说这个学校的学生都是穷人家的孩子，多数是笨蛋……这话深深刺痛了华罗庚的心，他决心要以优异的成绩回敬那位老师。 一天，数学老师出了一道有趣的难题给大家：“有一样东西不知道有多少数量，三个三个地数剩下二个，五个五个地数剩下三个，七个七个地数剩下二个，问这样东西到底有多少？” 全班同学面面相觑答不上来，唯有华罗庚站起来说：“老师，我知道，是‘23"。”全班同学都震惊了，老师也点头称赞。从此，他便爱上了数学课。 正当他求学时，父亲店铺生意日见萧条，无力供他继续读书了，他只好辍学看柜台。他利用一本代数、一本几何、一本只剩下50页的微积分开始了自学。白天没有时间，晚上守着小油灯一遍遍地演算。父亲说他是个“书呆子”，几次逼他把书烧掉，邻居也劝他好好做买卖。 不幸的是，他又患上了可怕的伤寒，医生摇头叹息地叫家人为他准备“后事”。他向死神发起挑战，挣扎着下地干活，左腿又被摔成残废。他还是不气馁，拄着拐杖忍着疼痛进行锻炼。练得能走了，就到一所中学去干杂务，给老师打水、削铅笔，即使这样，他也没有放弃自学。 就在中学工作不久，他开始向报刊投寄数学论文，多次退稿也不灰心。后来他发表了《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》一文，得到了数学泰斗熊庆来的赏识，很快把他介绍到清华园，安置在自己身边。 (8)搜集一个个小故事四百字扩展阅读 华罗庚成长历程 1910年11月12日出生于江苏常州金坛区， 他幼时爱动脑筋，因思考问题过于专心常被同伴们戏称为“罗呆子”。1922年，12岁从县城仁劬小学毕业后，进入金坛县立初中，王维克老师发现其数学才能，并尽力予以培养。 1925年，初中毕业后，就读上海中华职业学校，因拿不出学费而中途退学，退学回家帮助父亲料理杂货铺，故一生只有初中毕业文凭。此后，他用5年时间自学完了高中和大学低年级的全部数学课程。 1927年秋，和吴筱元结婚。1929年冬，他不幸染上伤寒病，落下左腿终身残疾，走路要借助手杖。1929年，华罗庚受雇为金坛中学庶务员，并开始在上海《科学》等杂志上发表论文。 1930年春，华罗庚在上海《科学》杂志上发表《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由》轰动数学界。同年，清华大学数学系主任熊庆来，了解到华罗庚的自学经历和数学才华后，打破常规，让华罗庚进入清华大学图书馆担任馆员。 1931年，在清华大学数学系担任助理。他自学了英、法、德文、日文，在国外杂志上发表了3篇论文。1933年，被破格提升为助教。1934年9月，被提升为讲师。 9. 摘抄一则写水浒传小故事四百字左右 鲁智深原名鲁达来，原是陕西渭州经源略府的提辖，因为打死了强占民女的恶霸镇关西，逃到五台山出家当了和尚，法名叫智深。后因酒后闹事，又被送到东京（现河南开封）大相国寺管菜园。 菜园附近住着二、三十个游手好闲的泼皮，平日里常来偷菜，听说新来个和尚，商量着要闹他一番，给鲁智深来个下马威。哪知鲁智深一身好武艺，这伙泼皮根本不是他的对手。鲁智深只三拳两脚就把为首的两个踢进了粪坑，其他的吓得纷纷求饶。 第二天，这伙人拿着酒菜来向鲁智深赔礼。吃到半酣，只听门外大树上的乌鸦喳喳叫个不停，吵得人心烦。泼皮们嫌不吉利，要搬梯子上树去拆掉老鸦窝。鲁智深跟着他们来到树下，他打量了一下那棵绿柳树，把衣服一脱，弯下腰去，两手抱紧树干，腰一挺，竟把那棵大树连根拔了起来。周围的泼皮全被惊呆了， 半天说不出话来。他们纷纷跪在地上，拜鲁智深为师父，跟他学武。 后来，鲁智深救林冲大闹野猪林，逃到二龙山打家劫舍，最后上了粱山泊。 10. 帮我找一篇周记四百字左右初二的，小故事。 酸 暑期是最丰富多姿的，我呀！可是时时刻刻盼着，盼了一个秋天，一个冬天，一个春天，终于盼来了久久期待的暑假，不过这个暑假还有酸的地方哩！就是我的暑假要准备去哪个中学的呢？还有这个暑假我该怎么过才好呢？ 甜 暑假我们一家到白塘游玩。白塘那白色的大门果真气派！我们刚走进去映入我们眼帘的是一池塘水，这水好像没有没有加什么杂物是透明的，塘面上还可以看见壶公山的倒影呢！风吹来了，海面荡起波纹显得微波粼粼美丽极了。眼看天要黑了，各个摆摊老板都搬来货物找到自己租的地方开始做生意了，广场上张灯结彩像过节似得。我们买了几瓶水坐在塘边，一阵阵清凉的风徐徐吹来感觉神清气爽。这时候我感觉特别甜。

劳模精神代表人物事迹有哪些。劳模精神代表人物事迹有，王红旭，吴蓉瑾，邱军，孙美丽，李恒英，彭士禄，东深供水工程建设者群体，等等。劳模精神，是指爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳动模范的精神。劳模精神代表人物事迹王红旭，男，汉族，1986年12月生，重庆万州人，生前系重庆市大渡口区育才小学教师。他传承家风、担当使命，赓续一家三代从事教师职业优良传统，积极投身教书育人的光荣事业，培养学生健全人格和强健体魄，体现了新时代教育工作者的崇高追求和使命担当。他以德立身、潜心施教，在基层小学默默耕耘、无私奉献，关心学生健康成长，关爱学生学习生活。他胸怀大爱、见义勇为，2021年6月1日，在重庆大渡口长江边勇救两名落水儿童不幸牺牲，献出了宝贵生命，用短暂一生诠释了为人师表、行为世范的深刻意义。逝世后，他被追认为中共党员，追授“全国优秀教师”等称号。吴蓉瑾，女，汉族，1974年8月生，中共党员，上海市黄浦区卢湾一中心小学校长、教师。她传承红色基因、培育红色传人，依托中共一大纪念馆，十余年来累计培养了近千名小学生党史讲解员，在学生心中播撒理想信念的种子，坚定了他们从小听党话跟党走的决心。她扎根基础教育、潜心教书育人，矢志探索教育教学规律，不断创新德育方法手段，真情守护学生身心健康，有力促进了学生们德智体美劳全面发展。她推动教育公平、促进均衡发展，与郊区小学合作共建，为偏远地区培训教师，以实际行动推进优质教育资源均等化，在努力办好人民满意的教育上作出了突出成绩，荣获国家级教学成果二等奖、上海市教书育人楷模等。

作文标题： 我的青春我做主 关 键 词： 青春 高中高三 1200字 字 数： 1200字作文 本文适合： 高中高三 作文来源： https://zw.liuxue86.com 本作文是关于高中高三1200字的作文，题目为：《我的青春我做主》，欢迎大家踊跃投稿。 青春是碧海中的白帆，满载星梦驾理想驶往彼岸； 青春是长空中的苍鹰，振翅翔穹欲凌云真上九天。 青春迸发着无尽的激情与活力，风华正茂的我们阔步行于天地，昂首健于云际。我们是青春的主人。 我的青春，在我手中，由我做主。 乘理想之风，破荆棘之浪，于困难面前，高挥无畏斧头；于挫折脚下，高挺无畏心胸。我们无畏，我们不怕，因为我们是青春的真正主宰。 我们将是21世纪的主人，21世纪的世界将属于我们。我们要拼搏于现在，挥汗于青春，以缔造辉煌，创造奇迹！ “天将降大任于斯人了，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。惧首？NO！ 我们不怕，面对水来道路上的考验。我们不但不会畏惧或退缩，反而会更坚定地握紧手中的刀斧，劈荆斩棘，以开创未来，之路。因为我们知道，我们拥有世界上最具有生命的力量，那便是——青春！青春，是我们的脊梁。 少年强，则中国强！ 欲求神州屹立于世界东方之林，必先以科学文化知识充实我们的大脑，以无畏之勇气兼力量强健我们的体魄。若十三万万国民同胞均以如此，必将壮我国魂，强我国威！我们肩负着复兴中华，振健神州的重任，因为我们是龙的传人，所以我们要用汗水和希望浇灌无悔青春！高擎青春的旗帜，鲜红的色彩，使我们饱满血色，我们是狭路上的勇者。 青春的舵盘掌握在我们的手中，于风雨中启航，与海燕并驱。穿越在驶向成功的大海中，我们每个人都是一个年轻的水手。咸涩的海风吹着干涩的脸庞，可我们嘴角仍然哼着“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦！ ”即使失败了，我们仍不会放弃理想，只要我们有青春，我们就有希望！紧握拳头，驾好航帆，趁青春年少，意气风发，朝着目标坚定地追逐梦想。 我的青春，我做主！打造“90”完美形象 年轻无极限，青春我代言。我们是“90”一代，我们是青春的主人，所以，我们会大声喊出：“我的青春我做主！ ” 近年来，“90”一族备受诟病，甚至被认定是“迷茫的一代”、“跨掉的一代。”但是我们想让社会和家长知道，我们并没有颓废，我们还没有完全泯灭心中的理想，我们仍然会朝着梦想追逐，不懈努力！在当今多元化元素的冲击下的社会，灯红酒绿，有太多的诱惑冲击着校园，打扰着我们的学习和生活。我们还是孩子，自制力还不够强，难免会身陷其中。在这个时候，我们不希望看到你们父母会严厉的打骂，幼小的心灵，经不起太多的创伤。更多的希望是你们会悉心地劝导和炽热的爱来扭转我们的“病状”。是属于我们的，什么样的决择，在于我们的认识。人生的每一步，我们都会用心去对待，但是请你们放心，我们会走出一条光辉的道路的，要相信我们能做好青春的主人。 “叛逆”、“嚣张”、“放纵”是“90”后新新人类身上所折射出来的性格特质。有人说，我们“90”后身上所张扬的“世界观”，其实质是没有信仰的时代，心灵无尽的空虚的我们其实是以一种病态的方式引起注意，从而冲淡和排解自己内心深处的寂寞。其定，我们并不是在挥霍青春，不是在虚度年华。我们只是想找一种别于大众的Lifestyle（生活方式）而已。 现在的世界，社会发展迅猛，新新事物和思想太多，我们幼小还不成熟的心灵甚至没有辨别和选择的机会和时间！ 但是，我们也不想这样，我们也要拥有亮丽的青春世界。其实我们是祖国和民族的希望这项责任，我们并没有忘记！浪子回头金不换。“90”后的我们将走向成熟，稳健的步伐。着力主宰青春，让父母和社会见证“鸟巢一代”的正茂风采。 但愿这一些事情都只是个开在过去的玩笑，但愿那些仍处于迷茫的“90”后有一颗纯洁天真的心灵，但愿我们看到的这场风波只是场轻松的闹剧而已！重新捡起青春的包裹，装满信心和力量，带上梦想出发。“90”后应该永远保持它的活力，在冲刺梦想的道路上高歌： 我的青春我做主！后记：从靡靡中走出，重新打造“90”后完美形象，在独立自主，拼搏向上的青春之旅中，缔造新世辉煌！ 相信“90” ！

要看你的风电场所在地区的年平均风速、年不可用风速（也就是小于3.5m/s大于25m/s）、风机的可利用系数、发电机的功率曲线等多方面因素考虑，一般的都应该在折合满发2000小时左右，也就是1500（kw）x33x2000（h）=1亿度。

　　下面是我为大家带来的三篇合规文化学习心得体会，希望大家喜欢!更多合规文化学习心得体会请关注心得体会栏目! 　　【合规文化学习心得体会一】 　　通过前一阶段的学习，我深刻的认识到，合规文化教育活动是在特定的历史时期形成具有农业银行金融特点的教育方式及与之相适应的管理制度和组织形式，是农业银行信奉和借鉴巴塞尔银行监管委员会的管理经验方式并付诸实践的价值观念，集中体现了农业银行员工的价值准则、经营观念、行为规范、共同信念及创造力、凝聚力、战斗力，是推动农业银行改革与发展的坚强政治保证和组织保证。可以说，这次活动的开展，让我进一步认清了岗位职责、净化了了思想、提高了领导务能力。下面，就这次学习的收获，我谈点我的见解。 　　一、加强合规文化教育，是提高经营管理水平的需要。开展合规文化教育活动对规范操作行为，遏制违法违纪和防范案件发生具有积极的深远的意义。一方面，要统一各级领导对加强合规文化教育的认识，使之成为企业合规文化建设的倡导者，策划者、推动者。当今社会是一个知识经济社会，各种新事物不断涌现，新业务、新知识更是层出不穷。形势的发展要求我们不断加强学习，全面系统地学习政治理论、金融业务、法律法规等各方面的知识，不断更新知识结构，努力提高综合素质，更好地适应全行业务提速发展的需要。按照“一岗双责”的要求，认真履行岗位职责，特别是要注重加强对政治理论、经济金融、法律法规等方方面面出国留学知识的学习，不断提高自身的综合素质，增强明辩事非和拒腐防变的能力，做到在大是大非面前立场坚定、头脑清醒。同时，要进一步端正经营指导思想，增强依法合规审慎经营意识，把我行各项经营活动引向正确轨道，推进各项业务健康有效发展。 　　要在我行内部大兴求真务实之风，形成讲实话，报实情，出实招，办实事，务实效的经营作风，营造良好的经营环境，提升管理水平，严明纪律，严格责任，狠抓落实，严格控制各类道德风险、经营风险和管理风险，维护和提升农行形象。一方面，要提高全体员工对加强企业合规文化教育的认识，全行干部职工是泉州农行企业合规文化建设的主体，又是企业合规文化的实践者和创造者，没有广大员工的积极参与，就不可能建设好优良的合规文化企业，更谈不上让员工遵纪守法。从现实看，许多员工对企业合规文化教育建设的内涵缺乏科学的认识和理解，把企业合规文化建设与企业的一般文化娱乐活动混淆起来，以为提几句口号，组织一些文体活动，唱唱跳跳就是企业合规文化建设。要集中时间、集中精力做好财会人员的培训、考核，业务培训力求达到综合性、系统性、专业性、实用性、提升性，要使所有会计出纳人员人人熟知制度规定，个个争当合格柜员，柜面成为营销舞台;要强化财会人员政治、思想和职业道德的培训，针对不同岗位的实际情况，采取以会代训、专题培训等不同形式，力求使财会队伍的综合素质在原有基础上再上一个等级。通过系列活动，使全体员工准确把握企业合规文化建设的真正科学内涵，自觉地融入到企业的合规文化建设中去，增强内控管理意识，狠抓基础管理，促进依法合规经营。 　　三、加强合规文化教育，是提高经济效益的需要。加强合规文化教育的主要目的，是通过提高企业的凝聚力、向心力，降低金融风险，实现企业效益的最大化。工作中，应该做到“三要”。一要树立正确指导思想。要在追求盈利的同时重视资金的安全性和流动性，防止出现为了片面追求高速业务增长而忽视风险防范和内控机制建设的倾向。特别要防止企业炒银行的思想。一个项目必然会引起多家银行竞争，在竞争中企业肯定会提出一些不合理的条件让银行增加贷款风险，要很好权衡利弊，切忌为了芝麻而丢了西瓜。宁愿不发展，不要盲目发展，而造成新的资金沉淀。二要建立健全各项规章制度。要始终把制度建设放在突出位置，注重用制度来约束人，用制度规范日常行为。为此，要结合工作实际，制订并完善一系列规章制度，坚持用制度来规范业务经营过程，确保有章可循，切实堵住各种漏洞，防止违规行为的发生，确保每一个环节都不出现问题。要认真借鉴国际先进经验，积极运用现代科技手段，建立健全覆盖所有业务风险的监控、评估和预警系统，要重视贷款风险集中度及关联企业授信监控和风险提示，重视早期预警，认真执行重大违约情况登记和风险提示制度。要建立健全内控制度，保证经营的安全性、流动性、效益性，建立自我调整，自我约束、自我控制的制衡机制，要在追求自我经济利益的过程中建立健全不断自我完善的内部控制制度，加强操作风险防范。四要坚持思想教育。要紧紧抓住思想出国留学教育这一重要环节，经常开展有关规章制度的学习，有针对性地进行党风廉政教育，不断增强依法合规经营的意识，利用金融系统身边发生的案例进行现身说法，使全体职工始终保持清醒头脑，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。 　　【合规文化学习心得体会二】 　　本人认真学习《关于在全行开展依法合规专题教育活动和落实省行案件防范工作整改方案的通知》文件，通过学习进一步认识到依法合规经营对我行经营管理的重要性和紧迫性，深刻认识到违规经营，案件高发的危害性。南海“光华”案件，顺德支行账外经营案件和省行去年通报的案件再一次向我们敲响警钟，今年省联社对案情的通报，使我更加认析到当前内控管理工作面临的严峻形势。我深知依法合规经营是金融经营管理的基本原则，也是坚持正确的经营方向的保证，更是金融企自我发展自我保护及防范金融风险的根本所在。因此，在工作中，必须做好以下的工作，才能确保我处各项工作健康快速发展。 　　一、提高员工思想素质，增强员工依法合规经营的理念 　　加强员工的法律法规、规章制度学习，加强思想教育，这是从源头上杜绝违规违章行为的重要手段。加强对员工的风险防范教育，使大家都认识到社会的复杂性和金融经营风险的普遍性，认识到信用社本身就是高风险行业，必须把风险防范放在第一位每天从自己的岗位做起，自觉遵守各项规章制度，自觉抵制各种违纪、违规、违章行为，要根除以信任代替管理，以习惯代替制度，以情面代替纪律，珍惜自己的职业生涯，视制度如生命，纠违章如排雷，增强风险防范意识和自我保护意识，提高规范操作，从源头上预防案件的发生。 　　二、建立建全各项规章制度，加强内控管理 　　从近几年金融系统发生的经济案件来看，“十个案件九违章”有章不循，违规操作，检查不细，监督不力，实属重要根源，无数案件、事故、教训，都反应出内控管理还存在一定的漏洞。正是制度的不完善，才导致一些人有机会钻空子，从而给国家资金造成损失。我们应该吸取教训，不断健全完善各项规章制度，并将内控管理当作风险防范的前提条件，要认真扎实地贯彻执行案件防范责任制的规定，促进内部防范机制的强化与完善，努力做到在规范的前提下发展业务，在发展业务的同时，加强规范管理，以保证各项业务的流程和规章制度的约束之内进行。使各个从事不同岗位的员工从自身岗位上找工作漏洞，提出合理建议，为完善内控管理提供了重要依据。 　　依法合规经营，加强内部管理，并不是三言两语就能说得清楚，也并非一个人的能力就能做好，作为员工就应尽职尽责，做好本份，要深刻认识到开展“开展合规建设年”活动的意义，从每一个员工做起，从自身的工作做起，认真做到依法合规。做到常在河边站，就是不湿脚。做到警钟常鸣，八小时内约束自己，八小外也要警醒自己。 　　【合规文化学习心得体会三】 　　在实际工作中,人们往往把诚信服务理解为刻板的服务需要,即态度好就等于服务好，其实不然,服务有其更深刻的内涵,并且与严格执行规章制度之间有着密不可分的联系。 　　孟子曰：不以规矩，不成方圆。淮南子有训：矩不正，不可为方;规不正，不可为圆，合规管理是金融业的生命保障线，对作为上百年历史的银行业来说，客户是其发展的天然基石，质量是其分展的永恒主题，形象是其发展的亮丽衣裳，而制度是其发展的根本保障。 　　合规作为一门独特的银行风险管理技术，如今已得到全球银行业的普遍认同。合规风险也与银行的其他风险一道，纳入银行的全风险管理框架之中。如何真正体现商业银行应有的诚信与正直的价值观念，如何大力倡导建立银行自身的合规文化，都已成为各家商业银行探究的主题。 　　近年来，我行始终将完善制度、从严治行作为固本之策，以把握政策、诚信待客、建章立制、规范操作作为着力点，不断加强合规建设和风险管理，通过学习教育使我们深刻认识到：只有把风险扼杀在摇篮中，才能最大程度地维护我行利益，最终使每一位员工受益，因为稠州行的发展与繁荣关乎我们每一位员工的利益。 　　合规是我行内部的一项核心风险管理活动，合规操作是企业合规文化的重要构成要素。“合规”包含着两个层次的涵义：一是有一个“合格”的“规”;二是大家都去“符合”这个“合格的规”。在我行的内部控制检查中，曾发现了不少问题，例如授权流于形式，疏于审核相关信息;重控管理存在漏洞;查库管理不够规范;对账管理Liuxue86.com不够到位等等，从中揭示出我们日常工作中的有章不循，制度执行不严的现象，这些检查都给我们敲响了警钟，合规就像一个警示牌，时刻提醒着我们要严格遵守法律法规和各项规章制度。风险防范有时就在一念之间，有责任心的人就能把风险拒之千里，没有责任心的人是害已又害人，我们不能凭感情办事，违规操作，最终自食其果。 　　当然，制度和规定有时和客户需求会产生矛盾，客户需求往往受到制度和规定的制约，作为员工的我们要把握政策，规范操作，控制风险，绝对不能以习惯代替制度，以人情代替纪律，以信任代替管理，不搞违规操作，坚持以诚相待，以高效率和高质量取得客户的信任。 　　恪守诚信，合规为本，让我们严守行规，从我做起，从现在做起。我们没有豪言壮语，只有朴实无华的言行;没有光辉的事迹，只有平凡普通的工作;没有英雄的形象，只有忙碌的身影。但就是这朴实、平凡和忙碌中，充分说明了我们对工作的热爱和忠诚。我希望用我们的努力，用我们优质的服务做出更好的成绩。 　　 我精心推荐

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导语：为了让学生们更好的掌握元素和元素符号及元素周期表三个部分知识，下下面是我整理收集的《元素》教学设计及教学反思，希望对大家有所帮助，欢迎阅读参考！ 教学目标： 1、初步了解元素的概念，将对物质的宏观组成与微观结构的理性认识统一起来。 2、了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，逐步记住常见27种元素符号。 3、初步认识元素周期表，知道它是学习和研究化学的工具，能根据原子序数在元素周期表中找到元素和有关该元素的一些其他信息。 课题分析： 本课题包括元素、元素符号和元素周期表简介三个部分。前面课程学生已经知晓元素是组成物质的基本成分，需要结合原子结构知识，从微观结构的角度对元素进行比较确定的概念定义，将物质的宏观元素组成与微观粒子构成的认识有机统一起来。 1、元素概念是化学概念的教学难点，这里可以淡化概念的具体教学，可以通过生活物品中元素组成的大量实例，促进学生认识到元素是具有相同核内质子数的一类原子的总称，只需了解决定元素的因素是核内质子数或核电荷数。 2、元素符号是国际通用的化学用语，是学习化学的基本根据，因而是教学重点。要求学生了解元素符号的表示意义，以课本列举27种元素为重点，包括每种元素的符号、名称，做到会写、会读、会用。 3、简介元素周期表，让学生初步认识这个化学工具，依据学生有限的知识基础，可以安排学生组织探究活动，从原子序数查找一些元素的名称、符号、核外电子数、相对原子质量，以及确定元素分类等信息，为今后的化学学习提供方便，建立良好的使用学习工具习惯。 教学准备： 系列生活物品，教学课件，学生导学单 教学过程： 一、创设情景，展示课题： 【生活启示】充分利用学生熟悉的生活中常用实物、图片、食品包装标识等，让学生阅读分析这些物品所给出的信息。 【展示实物】提供生活中的系列用品(食品、饮料和日用品等)。 【教师导语】生活中我们使用过“加碘食盐”“含氟牙膏”“AD钙奶”，这里的“氟”“碘”“钙”分别指的是什么?应该是分子、原子、元素中哪种呢? 【学生回答】这些指的是都是元素。 【投影课题】第2课题：元素 (评析)：化学是生活泛化的自然科学，学习化学要注重化学联系生活，积极与我们的生活、学习紧密联系，将我们生活中的各种用品包括食品、日常用品等，运用化学的观点认识。 二、广泛联系生活实际，加强理解元素的概念： 【问题探究】那么什么叫做元素? 【学生演板】要求书写几种常见物质的化学式：O2、CO2、H2O、H2O2等。 【共同分析】四种物质分子里都含有氧原子，虽然它们的性质各不相同，从上次所学的“原子结构知识”中知道：这些氧原子的核电荷数都是8，即核内都含有8个质子，于是将这些氧原子统称为氧元素。 【学生1】我们把核电荷数为1的所有的氢原子统称为氢元素。 【学生2】把核电荷数为6的所有的碳原子统称为碳元素。 【定义概念】元素就是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。 【例题讲解】氧元素和氢元素之间最本质的区别是( B ) A、中子数 B、质子数 C、相对分子质量 D、核外电子数 【师生分析】在原子结构中，决定元素的因素是核内质子数(即核电荷数)，因此选择(B)。 【引导讨论】下述化学反应：2H2O==2H2↑+O2↑，S+O2===SO2中反应物跟生成物相比较，分子是否发生了变化?元素是否发生了变化? 【学生回答1】分子种类和性质发生了变化。 【学生回答2】元素种类没有发生变化。 【生活应用】 1、生物细胞无论来源于动物还是植物，微生物，其中元素种类及其质量分数都相近。 2、从生物学或科普书刊中查找几种食品的元素组成，并列表说明。 【阅读图表】了解地壳里各种元素的含量分布即质量分数。 【发现规律】地壳中元素含量(质量分数)从多到少次序：氧硅铝铁 【师生讨论】为了加强记忆，可以采取谐音记忆技巧：养闺女贴(心)。 【知识拓展】地壳中含量最多的元素(非金属元素)是氧元素;最多的金属元素是铝元素。 【引导归纳】进一步认识我们周围的物质世界，发现和合成的物质已超过2千万种，到目前为止已经发现的元素只有100多种。 (评析)：现阶段需要积极引导学生理解元素和原子之间的关联，认识到分析物质宏观组成时用“元素”，在研究物质微观结构时则用“原子”，运用形式多样的训练方式，加强知识经验的不断积累，突破两个概念容易混淆的认识误区。 三、熟记常见元素符号，领悟元素符号的国际通用性 【趣味话题】外国友人不会认识实验桌上的三瓶金属材料，他问都是些什么物质?他说我不认识。 【教师提问】科学上使用什么来表示元素呢? 【学生讨论】为了书写和学术交流的方便，需要采用国际统一的符号表示各种元素。 【阅读资料】常见元素符号的历史演变过程，了解道尔顿在化学上的又一贡献。 (评析)：以学生容易接受的动漫形式介绍，有利学生从乐于感兴趣的话题入手，充分了解元素符号的国际通用性，这样就便于不同国度的化学界进行学术交流。 【学生1】书写元素符号应该注意法则：一大二小。 【提出问题】氧元素符号为O表示什么? 【学生2】O表示氧元素 【学生3】O表示一个氧原子 【共同归纳】元素符号表示一种元素，还表示这种元素的一个原子。 【阅读资料】从中文元素造字规律来看，将元素分成哪三种? 【学生1】有“金”字旁的是金属元素，例如生活中的“五金”即金银铜铁锡Au、Ag、Cu、Fe、Sn。 【学生2】有“气”字头一般是气态非金属元素O、N、Cl、H等，有“石”字旁的是常温下的固态非金属元素，C、S、P等。 【学生3】记住三种常见稀有气体元素：氦He、氖Ne、氩Ar等。 (评析)：元素符号作为学习化学的第一种化学用语，加强书写化学用语的规范性和严谨性，让学生体悟运用元素符号的重要作用，为马上学习的化学式做好准备。 四、开展课外探究，简单认识元素周期表 【类比引入】超级市场为了便于顾客选购采用分门别类、有序方式排放成千上万种商品。而化学上为了便于研究元素的性质和用途，需要寻求它们之间的内在规律性。 【规律探索】根据元素的原子结构和性质，有序排列构成元素周期表。 【学生1】元素周期表共有7个横行，即7个周期。 【学生2】共有18个纵行，其中8，9，10三个纵行共同组成一个族，共有16个族。 【教师提问】元素周期表按照元素原子核电荷数递增的顺序给元素编了号，叫做原子序数(即核电荷数)。我们可以从元素周期表获得哪些信息? 【学生1】可以查找元素的名称、符号、相对原子质量。 【学生2】通过计算还可以知道元素原子的核外电子数、中子数等。 【学生3】确定该元素属于金属、非金属还是稀有气体元素等。 【拓展视野】通过科普书刊或互联网查询：门捷列夫和元素周期表的故事 (评析)：由于认识元素种类不多，暂时无法理解元素周期表的内在规律，因而需要适当降低运用知识的难度系数，重要的让学生积极拓宽知识视野，体验门捷列夫和道尔顿等科学家研究化学的乐趣。 【教学反思】 一、组织科学探究要重视学习过程和探究经历 化学新课程组织化学原理的学习，需要学生参与体验学习的快乐，注重引导学生正确认识和理解学习过程，重视科学探究的全程经历，无论是成功还是失败，都是学习方面的巨大收获，知道学习上的暂时失败，还是今后人生的偶然失败都是难得的人生经历，是人生中一笔精神财富，遭遇失败的滋味也许是刻骨铭心的永久记忆，自我慢慢体味，但是要在不成功的记录中寻找失败的经验教训，这就是我们积极参与科学探究的收益。 强调元素符号记忆的学习任务，可以采取分散难点，逐步记忆，前三单元教学中有计划的逐步提供元素符号和化学式，让学生逐步熟悉常见元素符号和物质化学式，着实减轻对枯燥无味的元素符号的记忆负担，体现出化学用语的启蒙性和工具性。也可以安排学生个人自制学习卡片或学习包，将化学用语记忆分解成阶段性学习任务，加强书写化学用语的规范性和严谨性，让学生体悟运用元素符号的重要基础性，体现认知发展规律的渐进性。 二、广泛联系社会生活，将抽象的知识原理具体化 本单元组织“元素”化学概念和“元素周期律”原理的教学，都可以运用类比方法，有利将“元素”、“元素周期表”内容结合生活和学习的实际，将抽象的知识体系具体化，增强学生对元素概念、元素周期表的感性认识。 前三个单元知识学习，紧密联系学生的生活经验，接触和认识常见物质有空气、氧气和水，但是学到的元素化合物知识不多，这样势必要求组织教学时，注重联系学生的生活、学习实际。化学新课程注重引导学生体验概念的形成过程，在生动、丰富的情境中通过师生对话和学生积极思考，通过分析归纳形成概念，明确强调要求进一步淡化化学概念的教学，对于概念的知识要求只需学会应用，能够结合生活中的实例正确运用，因而理解“元素是一类原子的总称”这个问题，领悟元素和原子之间有什么异同，可以通过类比的事例进行讲解：0-9九个数字就是组成无数个数字的元素，26个字母就是英文的基本元素等，让学生知道元素是组成物质的基本成分，一切物质都是由元素组成的。 引入“元素周期表”这个化学学习工具，不直接介绍元素周期律的内在规律，而是通过日常生活中为了取用存放的方便考虑，例如超市的商品需要分门别类、有序的排放，其中有共同的有序性，那么为了研究元素的性质和用途，也需要科学的有序排列。总之，化学是生活泛化的自然科学，要注重联系生活、学习的每个方面，评价方式可以设计成社会调查、课外探究、课前导学单和课后检测等。

共一千一百五十四字

银行的合规文化是根据巴塞尔协议规定的合规风险衍生出来的关于银行如何规避此类风险的管理方式的一种界定。培育方法如何培育合规文化、强化合规经营第一、全员树立合规管理和合规文化的经营理念要让全体员工意识到合规管理和合规文化建设是经营管理的一件大事，不是监管者要我做，而应是我们自己要做，而且要自觉地做。因为合规与银行的成本控制、风险控制、资本回报等银行经营的核心要素具有正相关的关系，合规能为银行创造价值，有效的合规文化将能够消除合规风险于无形。合规管理和合规文化建设是规范操作行为，遏制违规违纪问题和防范案件发生，全面防范风险，提升经营管理水平的需要；是完善制度管理体系，从源头上预防风险的迫切需要；是落实科学发展观，实现农信社新一轮发展目标的重要保证。必须让合规的观念和意识渗透到全社员工的血液中，渗透到每个岗位、每个业务操作环节中，促使所有员工在开展经营管理工作时能够遵循法律、规则和标准，努力培育员工的合规意识，在全行上下推行"合规人人有责"、"主动合规"、"合规创造价值"等合规理念，倡导诚实、守信、正直的道德价值标准或行为操守准则和企业文化。第二、建立健全合规管理组织机制一定要充分认识设立合规部门的重要性，努力克服人少、任务重和时间紧等困难，设置独立的、强势的合规部门，并高度重视合规部门的建设。合规专业人员既要具有较强的专业素质，又要具有较强的个人素质，要选派那些具有高度的敬业精神，相应的技术资格和业务能力的人员充实到合规经营管理队伍中，培养和造就一支高素质的专业化队伍。合规管理组织机制必须实行一把手负责制，层层落实责任制，明确合规部门在本社的枢纽地位，界定好合规部门与业务部门的关系：业务部门实施有效自我合规控制的第一道防线，合规部门在事前与事中实施专业化合规管理的第二道防线；合规部门作为银行内部管理和外部监管规则连接的主要渠道，将监管规则、风险提示以及监管意见等分解给各业务部门或其他后台支持部门，各个业务部门主动寻求合规部门的支持和帮助，主动提供合规风险信息或风险点，并配合合规部门的风险监测和评估；合规部门要通过提供建设性意见，帮助业务部门管理好合规风险，为银行业务与产品创新提供合规支持，最大限度地减少业务创新带来的法律风险。第三、制订一套具有较强执行力的好制度长期以来，内部缺乏一个统一完整、全面科学的合规风险管理法规制度及操作规则，不少制度规定存在粗略化、大致化、模糊化问题，缺乏可操作性，制度执行时存在"以信任代替管理、以习惯代替制度、以情面代替纪律"等不良现象。合规经营呼唤科学合理的、完善的规章制度和操作流程，需要强化规章制度的执行力，以扭转长期职责不清、责任落实难的状况。在识别、量化、评估、化解等方面，都要对过去的规章制度和操作办法进行及时必要和科学合理的改进，规章制度不应该是多年一成不变的，在制定规章制度时，一定要有针对性，要具体化，操作性要强。在业务规章和操作规程的制定上，要明确内部制度梳理、整合和修订的规范要求，新的制度要有必要的合规预估，在源头上解决合规风险管理的制度基础。必须改变一直以来沿用行政机构规章制度的制定方式，不能再笼统地规定业务经营的相关操作标准，要按照金融企业的稳健做法，制定可供各个岗位人员使用的业务政策、行为手册和操作程序，规章制度一定要覆盖到所有客户、产品和服务，一定要涵盖所有从业人员的行为操守和道德规范。通过制度层面不断修订与完善的方式，形成事事都有明确合规守法的工作标准、处处都有严格的合规经营纪律约束，使依法合规经营成为全行员工的自觉行为。第四、强化员工的合规培训高层管理者、合规管理人员和其他人员是合规文化建设中的三个层次。作为联社基层经营单位，应通过组织开发持续有效的合规风险培训和教育项目，将银行所适用的法律、规则和准则、合规政策、合规意识和合规职责等字面要求及其精神实质，贯穿于业务政策、行为手册和操作程序中。按照全员参与的原则，开展针对合规管理人员和其他人员的教育和培训，培训要注重系统性、针对性、专业性、实用性和多样性。对合规管理人员要加强新法律法规的培训和坚持"实事求是、客观公正、廉洁奉公"的职业情操的培养，确保从业人员具备应有的专业素养；对其他员工负责提供关于操作执行中相关的法律、监管规定、行业准则的培训，包括新入社人员的合规培训和测试；要针对适用法律、规则和准则的变化，与时俱进地开展相应的培训和教育；要加强正反两方面的教育，大力宣传遵纪守法、恪尽职守、勤政廉政的先进典型，弘扬正气，同时剖析典型案例、公开处理典型案件和违规违纪责任人，对员工进行警示教育。通过多层次地合规培训，逐步在全辖形成合规文化的氛围，确保内外部的相关规定得到贯彻落实。第五、加强对合规经营的检查监管从持续发展的角度看，银行合规经营必须实现内部控制和外部监管的有效结合。一方面，加强信息披露，提高透明度，利用社会力量来监督经营行为；另一方面，加强现场检查和非现场监管，进一步推进自律建设。在履行检查和自律监管职能时，各部门职责分工要明确，要密切配合，形成合力。由监察部门负责牵头组织对违纪违规问题及案件线索的核查、处理；业务部门负责对经营机构操作风险检查、信贷法人客户业务专项检查、个人贷款操作风险专项治理活动及本部门负责的各项业务整改措施的落实，强化制度梳理和完善；人事部门负责检查重要岗位人员的交流、轮岗情况，落实"强制休假"制度；保卫部门负责对诈骗、盗窃、抢劫等案件的查处，开展枪支管理、押运、守库和营业机构录像监控等管理制度的专项检查。要有针对性地对重点业务、重点环节和重点部门进行重点整治。一是要治理重点业务。对虚假汽车贷款、虚假住房按揭贷款、虚假抵押贷款、虚假质押贷款、违规办理票据业务、利用虚假资料套取和挪用信贷资金、制造假手续假印章等手段窃支单位和个人存款、利用系统内往来和同业往来账户盗窃资金，以及其他中间等新业务管理上存在的漏洞等问题进行重点治理。二是要治理重点环节。对授权授信、柜员安全认证卡、重要空白凭证管理、金库和尾数箱、查询对账、重要岗位人员轮岗和休假、录像检查和枪支弹药管理等重点环节进行重点治理。三是要治理重点部门。对信贷管理、公司业务、个人业务、财务会计、保卫、法律事务、人事等部门进行重点治理。第六、建立有效的合规经营激励约束机制以往，由于对合规风险管理的重视不足，激励约束机制相对比较欠缺，褒奖力度较小，惩罚措施较轻。一般情况下，只要没有损失或案件，对违规人员往往只采取教育和限期整改等措施，很少进行严厉处分，对于造成损失或酿成案件的人员，处罚也不够严厉，惩戒作用有限。合规文化要求，银行内部必须具有清晰的责任制和问责制，以及相应的激励约束机制，形成所有员工理所当然要为其从事的职业和所在岗位的工作负责任的氛围，充分体现银行倡导合规和惩处违规的价值观念。一是要建立并落实合规经营的定期评估机制和重大违规行为的报告制度，对重大、突发合规事件应报未报或迟报、谎报、瞒报、漏报的，根据有关情节、不良影响程度等，按照国家或联社有关规定严肃处理。对于责任人主动报告违规行为或减少风险隐患的，可酌情减轻或免除处罚。二是要建立合规问责制，落实合规责任。对合规工作做得好或对举报、抵制违规有贡献者要给予保护、表扬或奖励；加大违规处罚力度，提高违规成本，对存在或隐瞒违规问题、造成资金损失和经济案件的，严格追究各级管理者的责任。三是要建立检查人员的再监督制度，对各级管理人员、合规部门人员、监管人员在日常的合规风险管理工作中该发现的问题未发现，该处罚的未处罚，该提出整改意见未提出的，要追究连带责任，一并予以从严处罚。

三字经全文朗读跟读幼儿「完整」 　　《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。下面是我精心整理的三字经全文朗读跟读幼儿，希望能给大家带来帮助! 三字经全文朗读跟读幼儿 　　人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。 　　昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。 　　养不教，父之过，教不严，师之惰。子不学，非所宜，幼不学，老何为? 　　玉不琢，不成器，人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。 　　香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。 　　首孝悌，次见闻，知某数，识某文。一而十，十而百，百而千，千而万。 　　三才者，天地人，三光者，日月星。三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。 　　曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。曰南北，曰西东，此四方，应乎中。 　　曰水火，木金土，此五行，本乎数。十干者，甲至癸。十二支，子至亥。 　　曰黄道，日所躔。曰赤道，当中权。赤道下，温暖极。我中华，在东北。 　　曰江河，曰淮济。此四渎，水之纪。曰岱华，嵩恒衡。此五岳，山之名。 　　曰士农，曰工商。此四民，国之良。曰仁义，礼智信，此五常，不容紊。 　　地所生，有草木。此植物，遍水陆。有虫鱼，有鸟兽。此动物，能飞走。 　　稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。 　　曰喜怒，曰哀惧，爱恶欲，七情具。青赤黄，及白黑，此五色，目所识。 　　酸苦甘，及辛咸，此五味，口所含。膻焦香，及腥朽，此五臭，鼻所嗅。 　　匏土革，木石金，丝与竹，乃八音。曰平上，曰去入，此四声，宜调协。 　　高曾祖，父而身，身而子，子而孙。自子孙，至玄曾，乃九族，人之伦。 　　父子恩，夫妇从，兄则友，弟则恭;长幼序，友与朋，君则敬，臣则忠。 　　此十义，人所同，当顺叙，勿违背。斩齐衰，大小幼。至缌麻，五服终。 　　礼乐射，御书数，古六艺，今不具。唯书学，人共遵，既识字，讲说文。 　　有古文，大小篆，隶草继，不可乱。 　　若广学，惧其繁，但略说，能知源。凡训蒙，须讲究，详训诂，明句读。 　　为学者，必有初，小学终，至四书。论语者，二十篇，群弟子，记善言。 　　孟子者，七篇止，讲道德，说仁义。作中庸，子思笔，中不偏，庸不易。 　　作大学，乃曾子，自修齐，至平治。孝经通，四书熟，如六经，始可读。 　　诗书易，礼春秋，号六经，当讲究。有连山，有归藏，有周易，三易详。 　　有典谟，有训诰，有誓命，书之奥。我周公，作周礼，著六官，存治体。 　　大小戴，注礼记，述圣言，礼乐备。曰国风，曰雅颂，号四诗，当讽咏。 　　诗既亡，春秋作，寓褒贬，别善恶。三传者，有公羊，有左氏，有谷梁。 　　经既明，方读子，撮其要，记其事。五子者，有荀扬，文中子，及老庄。 　　经子通，读诸史，考世系，知终始。自羲农，至黄帝，号三皇，居上世。 　　唐有虞，号二帝，相揖逊，称盛世。夏有禹，商有汤，周文武，称三王。 　　夏传子，家天下，四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商，六百载，至纣亡。 　　周武王，始诛纣，八百载，最长久。周辙东，王纲坠，逞干戈，尚游说。 　　始春秋，终战国，五霸强，七雄出。蠃秦氏，始兼并，传二世，楚汉争。 　　高祖兴，汉业建，至孝平，王莽篡。光武兴，为东汉，四百年，终于献。 　　魏蜀吴，争汉鼎，号三国，迄两晋。宋齐继，梁陈承，为南朝，都金陵。 　　北元魏，分东西，宇文周，与高齐。迨至隋，一土宇，不再传，失统绪。 　　唐高祖，起义师，除隋乱，创国基。二十传，三百载，梁灭之，国乃改。 　　梁唐晋，及汉周，称五代，皆有由。炎宋兴，受周禅。十八传，南北混。 　　辽与金，皆称帝，元灭金，绝宋世。舆图广，超前代，九十载，国祚废。 　　太祖兴，国大明，号洪武，都金陵。迨成祖，迁燕京，十六世，至崇祯。 　　权阉肆，寇如林，李闯出，神器焚。清世祖，膺景命，靖四方，克大定。 　　由康雍，历乾嘉。民安富，治绩夸。道咸间，变乱起。始英法，扰都鄙。 　　同光后，宣统弱。传九帝，满清殁。革命兴，废帝制。立宪法，建民国。 　　古今史，全在兹。载治乱，知兴衰。史虽繁，读有次。史记一，汉书二。 　　后汉三，国志四。兼证经，参通鉴。读史者，考实录，通古今，若亲目。 　　口而诵，心而惟，朝于斯，夕于斯。昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学。 　　赵中令，读鲁论，彼既仕，学且勤。彼蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。 　　头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦。如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍。 　　如负薪，如挂角，身虽劳，犹苦卓。苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。 　　彼既老，犹悔迟，尔小生，宜早思。若梁灏，八十二，对大廷，魁多士。 　　彼既成，众称异，尔小生，宜立志。莹八岁，能咏诗，泌七岁，能赋棋。 　　彼颖悟，人称奇，尔幼学，当效之。蔡文姬，能辨琴，谢道韫，能咏吟。 　　彼女子，且聪敏，尔男子，当自警。唐刘晏，方七岁，举神童，作正字。 　　彼虽幼，身已仕，尔幼学，勉而致。有为者，亦若是。 　　犬守夜，鸡司晨，苟不学，曷为人?蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。 　　幼而学，壮而行，上致君，下泽民。扬名声，显父母，光于前，裕于后。 　　人遗子，金满籯，我教子，惟一经。勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉力 ;

不要掩耳盗铃，掩耳盗铃只是骗自己，骗不了别人的。

问题一：物业管理公司的主要部门有哪些啊? （一）总经理室 总经理室一般设总经理和若干副总经理及“三师“（总会计师、总经济师、总工程师等），部分企业还设有总经理助理，他们共同构成企业的决策层，对企业的重大问题作出决策。 （二）人力资源部 人力资源部的主要职责包括：制订企业各项人力资源管理制度，编制人力资源发展和培训计划，优化人力资源结构和人力资源配置，设计实施薪酬管理方案，完成人员招募、任免、调配、考核、奖惩、培训、解聘、辞退等工作。 （三）行政管理部 行政管理部的主要职责包括；编制实施行政管理、企业文化建设、品牌管理和信息化建设的规划和预算，建立相关规章制度、管理标准和工作标准，完成企业日常行政管理、企业文化和社区文化建设、品牌策划、后勤保障、内部信息管理、信息化建设、对外事务的联络等工作。 （四）财务部 财务部的主要职责包括：坚持原则，遵守财经纪律，执行财务规章制度；编制财务计划，做好财务核算、成本控制、预算和决算管理、财务分析和财务管理等工作；督促检查各项目的财务收支情况，监督资金和资产的安全运作，增收节支；定期向总经理室汇报财务收支情况。 （五）品质管理部 品质管理部的主要职责包括：企业质量管理体系运行和维护，各物业项目服务品质监督，客户满意度评价及监督，管理评审，协助新物业项目建立质量管理体系，外部质量审核的协调，内部服务品质审核的组织协调，客户服务监督管理，客户关系管理，客户投诉处理，客户满意度评价等。 （六）市场拓展部 市场拓展部的主要职责包订：物业管理市场调查研究，物业管理市场拓展，物业项目可行性研究分析，制作标书，投标管理，新接管物业项目前期介入管理的组织和协调，顾问项目管理与协调等。 （七）经营管理部 经营管理部的主要职责包括：制订和分解企业经营计划和经营目标，制订物业项目考核体系、考核指标和标准，组织对各物业项目进行目标考核等。 （八）工程管理部 工程管理部的主要职责包括：工程维修和运行保障，合格工程维修分包商评审，各项维修保养工程和工程改造项目投标、预算及审价、合同评审工作，为各物业项目提供工程技术支持、工程设备运行和维修评审，支持新项目做好新接管物业的移交、验收和工程管理，负责或参与有关工程设备管理文件的编制等。 （九）安全管理部 安全管理部的主要职责包括：各物业项目安全管理监督控制、安全管理指导的统筹安排、安全检查的统筹安排、安全管理评审、新项目安全管理支持和协助、负责或参与有关标书安全管理文件的编制等；具体负责公司安全管理制度及工作计划的制订与实施，并监督、指导、协调和考核各项目的执行情况；完成安全巡查、安全投诉处理、定期消防安全检查等工作；协助项目对重大安全事故或突发事件的调查和处理。 （十）环境管理部 环境管理部的主要职责包括：负责清洁、绿化管理，保持环境卫生，实施企业对清洁和绿化分包方监管等；具体负责指导、监督各项目清洁绿化日常维护保养工作；负责对承包方的监督检查与考核；负责制订公共环境卫生防护的各类管理措施，组织编制并实施项目清洁绿化的大、中型维护保养计划。 问题二：物管公司有哪些部门 物业管理公司的机构设置从属于公司的性质，采用的管理模式、物业使用性质及企业经营理念、目标、功能等因素.此外，机构设置又与员工的数量与质量相关联，并与岗位配备形成适当比例.同时，企业经营规模、管理手段、技术含量等也影响到机构的设置. 目前通行的物业管理公司机构设置主要有： 1.经理室 是物业管理公司的领导和决策机构，一般设经理一名，副经理若干名.经理对公司运作全面负责，是公司一切重大问题的决策者，负责布置和协调各副经理的工作.副经理是经理的助手，在经理的领导下全面处理分管工作.重大问题报请经理处理，及时汇报分管工作，提出重大问题的处理意见，完成经理交办的各项工作. 2.办公室 办公室是公司的综合管理部门，负责人事劳资、文书处理、生活福利、公关接待、内务管理等. 3.财务部 财务部在公司经理领导下，参与企业的经营管理，负责制定财务收支计划、会计出纳、经济核算、作好会计报表，并对各项经费的使用实施核查和监督，并根据企业需要搞清资金运用. 4.业务部物业管理公司业务部门的设置一般根据公司规模大小，物业种类的不同.配套设施的多少，以及提供服务的种类而设置的.为便于管理可以先设业务部再分设各个职能部门，也可以单列各个职能部门. 业务部主要负责公司的总体运作，协调下列各职能部门的各项工作.下面一般可设： 1.房屋管理维修部负责产业管理与房屋维修包括：租赁管理和委托管理，房产的接管、撤管和调配换，房产档案管理，房屋的修缮计划，日常养护和小修服务. 2.经营开发部 开拓经营项目，通过竞争去接收新产业，制定物业管理公司的经营计划. 3.保安部 负责管辖区内的治安保卫、交通安全和消防管理，参与社会联防，维护管理区内的人身和财务安全，保证正常的工作、生活和交通秩序. 4.环境管理部 负责管辖区内的清洁卫生、绿化养护和环境营造，组织清洁工和绿丹工实施与物业管理相配套的专业操作，包括：楼宇清洗，过道、门厅、街坊、道路的日常清洁打扫和保洁，除害灭病、杀虫、喷洒药水和绿化、草坪、花草的养护. 5.设备工程部 设备工程部是物业管理公司的一个重要的技术部门，负责住宅区或高层楼房的各类设备的管理、维修和养护，对业主入住后进行装修和改造.设备工程部要按照国家及省市有关的政策、法规对各项有关工程和设备的质量等进行监督和检查，对管理部门提出的各项修缮计划和经费进行审核，并积极开拓、承接各项力所能及的工程项目. 各种部门的设置主要根据管理的方便及对企业发展有利两个因素确定，在提法上也有很多种，在此不一一列述. 问题三：物业管理公司的主要部门有哪些啊? 主要有保安部；负责监控，出入口。清洁部；负责清洁，绿化。 工程部；负责水电设施。 问题四：物业管理公司里都有哪些部门？有什么职位？ 保洁，绿化，安保，机电，财务。 品质部是有些小物业没有的。 问题五：物业都有哪些部门 一般来说，物业公司是分级管理，总公司不涉及具体物业管理的实际业务，主要以行政管理为主，公司所辖各个管理处（物业中心、分公司）负责对项目实施具体的物业管理工作。 总公司各级部门 1、总经理办公室 顾名思义，各位物业老总副总的办公室 2、行政部（行政办公室） 负责公司各项行政事务、管理公司公章和各个证照，负责公司和 *** 各级部门的事务往来，公司收发文件的管理部门，负责颁布公司各项政令、规章制度等等。负责以公司名义签署各类合同。 3、人力资源部（人事办公室） 负责公司人力资源工作，负责招聘、解聘员工，定期进行员工培训，管理员工档案，对员工进行考核、晋升、调级，负责制定员工薪酬制度等等。 4、财务部（会计办公室） 负责公司财务管理，发放员工工资。审核各类预算、决算报告等。 5、技术部（总工程师办公室） 负责工程技术难题公关、对各个物业管理处进行工程技术支持，对工程技术人员做专业培训和考核。配合物业开发部门做项目前期接管验收。 6、开发部（项目开发办公室） 负责对外投标，接管新物业项目，筹建新项目的前期物业管理部门，配合开发商做项目承接。 7、总务部（后勤采购办公室） 负责公司统购物资的购买，配合各个物业管理处建立项目后勤机构，承建物业管理处的食堂、宿舍及物业前期办公场所的装修等等；负责配发工作服、员工证及其他物品。 8、各级物业管理处（物业服务中心、分公司） 物业管理处机构设置 1、项目办公室 2、客户服务部（接待处、管家部） 处理日常客户、业主接待、报修、投诉、回访、收费等事宜，新项目初期负责办理业主的入住手续 3、收费处 负责收取业主各项费用，开具各类票据，临时保管收取的现金财物，定期上缴公司财务部门。负责和公司财务部门定期做财务对账。负责物业管理处自身的财务管理。 4、秩序维护部（安保部） 负责物业项目的秩序维护工作、消防工作，负责中控、消控的值班和管理。负责机动车、非机动车的停放管理，负责物业项目周边的安全巡视。 5、保洁绿化部 负责物业项目公共区域的卫生保洁工作、垃圾清运工作；负责物业项目的绿化管理、节假日装饰管理；负责物业项目化粪池清掏、排污等业务。 6、工程维修部 负责物业项目公共设备设施的维修养护，负责电梯的养护，负责物业设施的日常维保。如果电梯外包，则工程部负责和外包单位的联系。 7、后勤部 负责员工住宿、餐饮等工作 问题六：物业公司都有什么职位 秩序维护员、环境保洁员、绿化养护工、以及这三个的领班，还有维修部，里面有维修工和维修领班，然后是接待员、成本员，大厦（小区）正副经理。然后物业公司里面有各个部门（财务部、工程部、业务部等等），部门里面有部门职员以及正副经理，然后是办公室里面有办公室正副主任，再上面是公司副经理、总经理，要是国企还会有书记。你想做那个你来挑。 问题七：物业管理公司都有与哪些部门打交道？ 物业公司接管住宅项目后，实际上承担了 *** 一些职能，可以说小区就是一个小社会。 1、主管部门：市房管局、物业科。区房管局、区物业办。 2、公共秩序：公安分局、派出所（办理户口）、消防中队、消防科 3、综合治理：区 *** 、办事处、社区，包含计划生育、人口普查、环境调查等等，凡是街道办事处的工作，他们都会找到物业公司来做。 4、 *** 相关部门包括社会其它部门：工商局、税务局、自来水公司、电力公司、煤气公司、热力公司、环卫局、市政公司等 问题八：物业管理公司有什么职位？具体职责是什么？ 物业管理公司各工作服务岗位职责说明书如下: 一、物业经理岗位职责 1.全面负责对所管辖的物业实施一体化综合管理，贯彻执行ISO9000质量管理体系及ISO14000环境管理体系，完成与公司签订的年度管理目标和经济指标。 2.制订管理处年度、月度工作计划并组织实施，业务上接受总公司和上级部门的指导和监督。 3.负责检查、监督各项制度的执行情况。 4.合理调配人员，协调各岗位的分工协作，责任到人，同时关心员工生活，确保管理处员工有良好精神面貌和积极的工作态度。 5.负责所管辖物业的装修审批，协调违章和投诉的处理工作，落实安全、防火工作。 6.协调本部门与供水、供电、工商等和物业管理有关部门的关系，便于开展各项工作。 7.认真完成管理处其他工作职责内容和公司安排或委托的其他工作任务。 二、物业经理助理岗位职责 1.协调经理完成本管理处的各项工作。 2.认真完成所分管的各项工作。 3.当经理不在时，代理经理进行工作。 4.有权向经理提出建议对下属人员进行奖惩。 5.遵照劳动部门人事有关规定，在公司编制计划，按程序办理管理处招、调员工的事务工作，对部门中的私招滥雇行为进行处理。 6.有权处理顾客对其分管工作范围内的投诉。 7.有权处理分管工作范围内的突发事件。 8.有权自行安排下属工作人员的各项工作。 三、物业管理部经理岗位职责 1.以身作则，调动员工积极性，保质、保量地完成各项工作。 2.检查、监督大厦红线范围内的道路，绿化等公共区域地面清洁。 3.热情接待业户，及时处理顾客对服务的投诉，并做好记录。 4.定期对本部门员工进行培训和考核工作，不断提高员工的业务水平和服务质量。 5.协调本部门与各部门的关系，合理调配人力和物力资源。 6.负责清洁用品采购计划的编制和进货物品的验证工作，并控制其合理的使用，协助仓库管理员合理贮存和使用保管。 7.负责业户的租金及物业管理费用的催收工作。 8.上级领导交办的其他临时任务。 四、物业管理文员岗位职责 1.向部门经理负责，主持办公室全面工作，严格执行经理各项指令，有权询问、检查、督促各部门工作执行情况。 2.负责安排公司各类文稿的草拟，审核工作，有权检查、督促岗位责任制在操作层的执行情况，及时发现问题，提出整改意见，落实奖惩制度。 3.加强与各部门的联系和沟通，对工作中的具体问题不扯皮推诿，有权协调各部门工作运作和人际关系。 4.加强业务学习，提高能力，促使各部门工作实施标准化、科学化、现代化，有权向公司领导提出创新改革的意见和建议。 5.恪守保密原则，督促有关部门及办公室工作人员加强文件管理，严格会议制度，增强保密观念，凡属公司尚未正公式布的决定、决议、指导等，无权传播。 6.从节约出发，审批各部门办公用品的购置。 五、物业管理员岗位职责 1.在物业管理部经理领导下，具体行使管理、监督、协调服务的职能。 2.负责管理大厦清洁、绿化、治安、维修、接待、回访等项服务工作。 3.全面掌握大厦物业公共设施、设备的使用过程。 4.协调经理送发物业管理方面的文件。 5.参加经理主持的部门例会，总结当月工作，制订下月计划。 6.负责发现运作中不合格的服务项目，进行跟踪、验证，处理业户（业户）投诉。 7.收集有价值的物业信息，为推动公司物业管理工作的发展出谋划策。 8.完成经理交办的各项任务。 六、物业商务管理员岗位职责 找房地产资料 到中国地产商 ......>> 问题九：物业管理公司的主要部门有哪些啊? 总经理室：总经理室是物业管理公司的决策机构。总经理对公司全面负责，布置和协调各副总经理与各部门的工作，对重大问题做出决策。副总经理是总经理的助手，在总经理领导下处理分管工作，完成总经理和经理办公会议交给的各项任务。办公室：办公室是总经理领导下的综合办事机构，也是综合管理部门。主要负责公司内部日常行政事务，包括拟写文书，组织会议，管理人事，后勤，档案，培训员工以及接待来访客各项工作。财务部：财务部在公司经理领导下，参与企业经营管理，搞好财务核算。财务人员必须按照国家有关财务管理的政策、法规和企业的规章制度，监督企业资金和资产的安全有效运转，负责管理服务费的收缴，做好报表、纳税工作，要经常向总经理报告公司财务情况。管理部：管理部应按照公司的计划和安排，负责物业管理区域内的环境卫生、环境保护、绿化、保安、消防、车辆管理等工作。服务部：服务部应依法建立各类服务网点，开展代办业务，监督、检查服务网点的服务态度和遵纪守法情况，最大限度地为物业管理区域内的各类用户提供优良的服务。工程部：工程部是负责物业维修及设备运行的技术管理部门，其主要职能是实施物业管理区域内的房屋修缮及其配套设备的维护，组织管理人员维护、管理好物业管理区域内的房屋建筑及各种配套设备。监察部：监察部的主要职能是检查、督促物业管理公司各部门遵纪守法情况，纠正行业不正之风，处理业主、使用人和内部职工对各部门的投诉。产业部：在总经理领导下，做好物业的产籍管理、保管图纸、资料，及时为各部门提供相关物业资料。租赁部：租赁部的职责是扩大租赁业务，提高物业的出租率，努力提高经济效益。 问题十：物业管理公司的主要部门有哪些 主要有保安部；负责监控，出入口。 清洁部；负责清洁，绿化。 工程部；负责水电设施。

企业的核心竞争力就是企业的决策力，它包括把握全局、审时度势的判断力，大胆突破、敢于竞争的创新力，博采众长、开拓进取的文化力，保证质量、诚实守信的亲和力。

劳模名单全国劳模名单及事迹：曹献平2017年以来，曹献平同志牵头组建龙华区行政审批服务局、城市运行管理局和城市运行联动中心，搭建全省首个“两局两中心”数字政府运行平台，为全市全省数字政府转型做了有益探索。年代劳模代表“铁人”王进喜他是新中国第一批石油钻探工人，全国著名的劳动模范。1938年，15岁的王进喜进入玉门石油公司当工人，建国后历任玉门石油管理局钻井队长、大庆油田1205钻井队队长、大庆油田钻井指挥部副指挥。年中国劳模人物许振超。2022年中国劳模人物巨晓林。2022年中国劳模人物胡双钱。2022年中国劳模人物包起帆。2022年中国劳模人物王顺友。2022年中国劳模人物吴登云。2022年中国劳模人物陈贞。许振超：金牌工人许振超，生于1950年，山东荣成人，山东港口青岛港前湾集装箱码头有限责任公司工程技术部固机高级经理，是新时期产业工人的杰出代表之一。山东省历届劳动模范名单如下：李田英，山东广饶人，新中国第一个农业合作社女社长，第一位受毛主席接见的全国农业女劳模，1959年获全国劳动模范称号，先后两次荣获全国劳动模范称号。全村430户家家依靠集体经济成了万元户，村荣获全国农业先进单位。1979年在全国劳模表彰大会上被授予全国劳动模范称号。是中共十二大代表。十大劳动模范人物1、巨晓林，生于1962年，陕西岐山人，中国中铁电气化局一公司高铁分公司技术员、工匠技师，全国创先争优优秀共产党员，全国劳动模范，全国五一劳动奖章获得者，北京市劳动模范，中华技能大奖获得者。2、年代劳模代表“铁人”王进喜他是新中国第一批石油钻探工人，全国著名的劳动模范。1938年，15岁的王进喜进入玉门石油公司当工人，建国后历任玉门石油管理局钻井队长、大庆油田1205钻井队队长、大庆油田钻井指挥部副指挥。3、全国十大劳动模范有：李素丽，秉贵，“铁人”王进喜，梁振法，莫振高，陈贝儿，张顺东、李国秀夫妇，苏炳添，朱彦夫，顾诵芬。4、包起帆：抓斗大王。王顺友：马班邮路。吴登云：白衣圣人。陈贞：大眼睛天使。刘双燕：贫困群众的亲闺女。黄大发：当代愚公。孙泽洲：九天揽星人。5、年中国十大劳模人物的事迹有：张定宇：武汉市金银潭医院是最早接诊新冠患者的定点医院，收治病人全部为重症和危重症患者，是抗击疫情的最前沿。全国劳模人物1、吴登云，出生于1940年，江苏省高邮市郭集镇柳坝村人，百位新中国感动中国人物、曾任新疆乌恰县政协副主席、县人民医院原院长，中共十六大、十七大、十八大代表，曾荣获全国五一劳动奖章和白求恩奖章。2、根据小宝网信息显示2022全国十大劳模是：许振超：金牌工人。巨晓林：铁路小巨人胡双钱：航空手艺人。包起帆：抓斗大王。王顺友：马班邮路。吴登云：白衣圣人。陈贞：大眼睛天使。3、年中国十大劳模人物的事迹有：张定宇：武汉市金银潭医院是最早接诊新冠患者的定点医院，收治病人全部为重症和危重症患者，是抗击疫情的最前沿。4、年代劳模代表“铁人”王进喜他是新中国第一批石油钻探工人，全国著名的劳动模范。1938年，15岁的王进喜进入玉门石油公司当工人，建国后历任玉门石油管理局钻井队长、大庆油田1205钻井队队长、大庆油田钻井指挥部副指挥。5、李素丽李素丽，北京市人，1981年参加工作，1984年加入中国我党，先后在第一客运分公司60路、21路任售票员，1998年到总公司及“李素丽热线”工作。2000年被评为“全国劳动模范”。全国十大劳动模范1、李素丽李素丽，北京市人，1981年参加工作，1984年加入中国我党，先后在第一客运分公司60路、21路任售票员，1998年到总公司及“李素丽热线”工作。2000年被评为“全国劳动模范”。2、邓稼先曾荣获全国自然科学奖一等奖和国家级科技进步奖特等奖，以及“全国劳动模范”等荣誉称号。，1986年，积劳成疾的邓稼先被癌症夺去了生命。在生命的最后一个月里，他28年的秘密经历才得以披露，“两弹元勋”的美名才开始传扬。3、徐淙祥：全国劳动模范、全国十佳农民、全国种粮标兵、全国科技兴村带头人。“银发知播”群体他们是老师、院士，将毕生所学通过网络授以青年，用日复一日的耐心播下知识的种子。4、但是，我们可以根据当前的社会发展和劳模精神的内涵来勾画出未来劳模的样貌。未来的劳模应该是那些在自己的工作岗位上表现出色，始终保持积极向上的态度和高度的工作热情的人。5、他扎根钻井生产一线，为大庆油田的开发建设，为加快国家资源的开发拼搏奉献。

1.关于“相遇”的诗句有哪些 1、憔悴天涯，故人相遇情如故。 《点绛唇·途中逢管倅》宋代：赵彦端 憔悴天涯，故人相遇情如故。别离何遽，忍唱阳关句。 我是行人，更送行人去。愁无据。寒蝉鸣处，回首斜阳暮。 释义： 漂泊他乡多年，已是心中愁苦人憔悴。故人相逢，二人感情依然深厚。刚重逢又要马上分离，何等的仓促，怎么忍心唱那凄切的《阳关》曲！我本就是漂泊在外的人，现在还要送漂泊之人远去。愁苦无边无际，秋蝉哀鸣，回首遥望，暮色一片苍茫。 2、笑相遇，似觉琼枝玉树，暖日明霞光烂。 《拜星月·高平秋思》宋代：周邦彦 夜色催更，清尘收露，小曲幽坊月暗。竹槛灯窗，识秋娘庭院。笑相遇，似觉琼枝玉树，暖日明霞光烂。水眄兰情，总平生稀见。 画图中、旧识春风面。谁知道、自到瑶台畔。眷恋雨润云温，苦惊风吹散。念荒寒、寄宿无人馆。重门闭、败壁秋虫叹。怎奈向、一缕相思，隔溪山不断。 释义： 夜色深深，仿佛在催着天明，眼看要到了三更天。清清的露水如同洗尘，让地面没有纤尘。月色幽静，小巷僻坊里一片迷茫。我又见到那竹栏，和灯光明亮的小窗，这是她的庭院。她因我们能见面开心。 她的美丽令人惊叹，依偎在我身边，我如同见到了琼枝玉树，如一轮暖日，又如一片绚丽的朝霞。她的眼神明如秋水楚楚动人，温柔清雅宛若一株幽兰。这样绝代佳人，人间都少见。 从前，只在画中见过她，对那绝世的美丽早已倾倒，没想到有一天自己竟真能与她相伴。我们互相情意绵绵。无奈人世无常，将我们分开，我心里哪堪孤独。如今我独自一人在荒郊野外，悄悄无息，重门紧关。只有秋虫在声声重复忧伤的歌。无可奈何，我的相思之情，虽然隔着万水千山，却无法断绝。 3、光阴负我难相遇，情绪牵人不自由。 《青春》唐代：韩偓 眼意心期卒未休，暗中终拟约秦楼。光阴负我难相遇，情绪牵人不自由。 遥夜定嫌香蔽膝，闷时应弄玉搔头。樱桃花谢梨花发，肠断青春两处愁。 释义： 两个人心意相通，最终也没有断了情思，私下里约定在闺房相见。可是造化弄人我们没有相遇，心情不自觉地忧郁起来。在漫长的夜晚里，肯定对蔽膝的香气不满，烦闷的时候只该拨弄头上的玉簪。樱桃树上的花谢了的时候梨花又开了，这个时节两个人各自肝肠寸断，无处排解。 4、鹦鹉杯深君莫诉。他时相遇知何处。 《蝶恋花·禹庙兰亭今古路》宋代：陆游 禹庙兰亭今古路。一夜清霜，染尽湖边树。鹦鹉杯深君莫诉。他时相遇知何处。 冉冉年华留不住。镜里朱颜，毕竟消磨去。一句丁宁君记取。神仙须是闲人做。 释义： 通往禹庙、兰亭的路，从古到今只有一条。一夜寒霜，使湖边的树林像染过一样。请您不要说酒杯太深，这一次分别，又不知在何方才能相逢。时光飞逝，美好年华难以留住，镜里的年轻容颜，很快就老去了。只有一句话要记住：“只有闲人才能当神仙。” 5、十年身事各如萍，白首相逢泪满缨。 《与东吴生相遇》唐代：韦庄 十年身事各如萍，白首相逢泪满缨。老去不知花有态，乱来唯觉酒多情。 贫疑陋巷春偏少，贵想豪家月最明。且对一尊开口笑，未衰应见泰阶平。 释义： 十年来身世漂泊若浮萍，白发相逢涕泪沾满冠缨。人老了不知道花有美态，离乱时只觉得酒甚多情。贫居陋巷怀疑春天也少，贵居豪宅感觉月亮最明。姑且对着这尊美酒大笑，未衰之年应见海内清平。 2.关于遇见的句子或诗句 关于“遇见”的句子或诗句有： 1、是因为你错过了，别人才会遇见：因为别人错过了，所以你才有机会拥有。 2、用一朵花开的时间相遇，在我最美好的年华里，用我最美好的姿态，遇见你。 3、夜深人静，又开始胡思乱想，你们觉得：一生只爱一个人，只和同一个人睡在一起真的很难吗？新鲜感终有耗尽的一天，而当因一时贪念错过的时候，还会遇见让你刻苦铭心的人吗？真的希望天下所有人，珍惜眼前人。 4、有些人，一旦遇见，便一眼万年；有些心动，一旦开始，便覆水难收；有些情，一旦眷恋，便海枯石烂；有些缘分，一旦交织，便在劫难逃。 5、因为我不知道，下一辈子，还是否能遇见你，所以我今生才会，那么努力，把最好的给你。 6、有些人浅薄，有些人金玉其外而败絮其中，总有一天，你会遇到一个彩虹般绚丽的人，当你遇到这个人后会觉得其他人只是浮云而已。 7、自从我遇见你那天开始，我的心，就像跌入了深深的湖水，推不开，躲不掉，心一直想往你身上靠，曾经有人告诉过我，感情是不能勉强的，而且也不能靠近，可我一见到你，我就变得不像我自己。 3.罕见的悲情诗句 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 -柳永《凤栖梧》死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。 -佚名《诗经.邶风.击鼓》两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。-秦观《鹊桥仙》相思相见知何日？此时此夜难为情。 -李白《三五七言》有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。-佚名《凤求凰.琴歌》这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。 -郑愁予《赋别》入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。-李白《三五七言》曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 -元稹《离思五首其四》君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？-曹植《明月上高楼》凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。-纳兰性德《虞美人》还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。 -张籍《节妇吟》如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。 -席慕蓉《一棵开花的树》嗟余只影系人间，如何同生不同死？-陈衡恪《题春绮遗像》相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。-梁启超《台湾竹枝词》自君之出矣，明镜暗不治。 思君如流水，何有穷已时。-徐干《室思》相见争如不见，有情何似无情。 -司马光《西江月》落红不是无情物，化作春泥更护花。-龚自珍《己亥杂诗》天不老，情难绝。 心似双丝网，中有千千结。-张先《千秋岁》似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。 -黄景仁《绮怀诗二首其一》直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。-李商隐《无题六首其三》深知身在情长在，怅望江头江水声。 -李商隐《暮秋独游曲江》人到情多情转薄，而今真个不多情。-纳兰性德《摊破浣溪沙》此情可待成追忆，只是当时已惘然。 -李商隐《锦瑟》相思一夜情多少，地角天涯未是长。-张仲素《燕子楼》问世间，情是何物，直教生死相许。 -元好问《摸鱼儿二首其一》身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。-李商隐《无题》兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。 -张可久《塞鸿秋》平生不会相思，才会相思，便害相思。-徐再思《折桂令》一寸相思千万绪，人间没个安排处。 -李冠《蝶恋花》十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。-苏轼《江城子》 今夕何夕，见此良人。 -佚名《诗经.唐风.绸缪》天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。-白居易《长恨歌》在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 -白居易《长恨歌》重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死。-文廷式《蝶恋花》一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。 若说没奇缘，今生偏又遇著他；若说有奇缘，如何心事终虚话？-曹雪芹《枉凝眉》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。-李商隐《无题》他生莫作有情痴，人间无地著相思。 -况周颐《减字浣溪沙》尊前拟把归期说，未语春容先惨咽。-欧阳修《玉楼春》关关雎鸠，在河之洲。 窈宨淑女，君子好逑。-佚名《诗经.周南.关雎》人生自是有情痴，此恨不关风与月。 -欧阳修《玉楼春》此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。 -柳永《雨霖铃》只愿君心似我心，定不负相思意。-李之仪《卜算子》落花人独立，微雨燕双飞。 -晏几道《临江仙二首其二》可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。-陈陶《陇西行》千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。 -辛弃疾《摸鱼儿》梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。 -温庭筠《更漏子三首其三》结发为夫妻，恩爱两不疑。-苏武《结发为夫妻》寻好梦，梦难成。 况谁知我此时情。枕前泪共帘前雨，隔个窗儿滴到明。 -聂胜琼《鹧鸪天》一场寂寞凭谁诉。算前言，总轻负。 -柳永《昼夜乐》天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难，长相思，摧心肝。-《李白长相思二首其一》不要因为也许会改变，就不肯说那句美丽的誓言，不要因为也许会分离，就不敢求一次倾心的相遇。 -席慕蓉《印记》愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。-范成大《车遥遥篇》鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。 -戴叔伦《相思曲》执手相看泪眼，竟无语凝噎。-柳永《雨霖铃》诚知此恨人人有，贫*夫妻百事哀。 -元稹《遣悲怀三首其二》换我心，为你心，始知相忆深。-顾敻《诉衷情》忆君心似西江水，日夜东流无歇时。 -鱼玄机《江陵愁望有寄》春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。-李商隐《无题六首其六》相思似海深，旧事如天远。 -乐婉《卜算子》相恨不如潮有信，相思始觉海非深。-白居易《浪淘沙》 玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知？-温庭筠《杨柳枝》忍把千金酬一笑？毕竟相思，不似相逢好。 -邵瑞彭《蝶恋花》天涯地角有穷时，只有相思无尽处。-晏殊《玉楼春》都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。 空对著，山中高士晶莹雪；终不忘，世外仙姝寂寞林。-曹雪芹《终身误》人如风后入江云，情似雨馀黏地絮。 -周邦彦《玉楼春》滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。-曹雪芹《红豆词》泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。 -欧阳修《蝶恋花二首其一》瘦影自怜秋水照，卿须怜我我怜卿。-冯小青《怨》锺情怕到相思路。 盼长堤，草尽红心。动愁吟，碧落黄泉，两处难寻。 -朱彝尊《高阳台》若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。-贺铸《横塘路》多情只有。 4.描写情侣再次相遇的诗句有哪些 描写情侣再次相遇的诗句有： 1、夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。——江城子 【乙卯正月二十日夜记梦】 2、万里长江边，邂逅一相遇。 ——唐·杜甫 【送高司直寻封阆州】 3、相寻不见者，此地皆相遇。——唐·刘驾 【上巳日】 4、清风傥然来，偶与水相遇；——当代·卢青山 【清风】 5、凄凉知有谁相遇？只向空园照冷杯。——当代·钟锦 【波斯短歌行译笺 其一】 6、但绕遍天涯，梦魂长耿，邂逅总相遇。——近现代·龙榆生 【摸鱼儿 庚辰重阳前一夕作】 7、神物由来不久湮，珠还剑合仍相遇。——明·徐熥 【瞻凤歌为张叔韬赋】 8、伤哉金石交，三载乃相遇。——明·袁中道 【述别为丘长孺】 9、因君余梦瓜州渡，期君水宿梦相遇。——明·王醇 【吴门送刘元博游楚】 10、行人照水水照人，形影奔波漫相遇。——明·成鹫 【过羚羊峡】 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。——江城子 【乙卯正月二十日夜记梦】 全文： 江城子·乙卯正月二十日夜记梦 宋代：苏轼 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。 释义：两人一生一死，隔绝十年，相互思念却很茫然，无法相见。不想让自己去思念，自己却难以忘怀。妻子的孤坟远在千里，没有地方跟她诉说心中的凄凉悲伤。即使相逢也应该不会认识，因为我四处奔波，灰尘满面，鬓发如霜。 晚上忽然在隐约的梦境中回到了家乡，只见妻子正在小窗前对镜梳妆。两人互相望着，千言万语不知从何说起，只有相对无言泪落千行。料想那明月照耀着、长着小松树的坟山，就是与妻子思念年年痛欲断肠的地方。 参考资料： 1、陆林编注 .宋词 .北京 ：北京师范大学出版社 ，1992 :70-71 2、李静 等 .唐诗宋词鉴赏大全集 .北京 ：华文出版社 ，2009 :244-245 . 5.描写初次相遇古典诗句,一句就行,都有哪些,还有关于爱情悲剧的 初次相遇：凌波不过横塘路 但目送芳尘去 锦瑟年华谁与度 月桥花院琐窗朱户 只有春知处 去年今日此门中，人面挑花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风 墙里秋千墙外笑，墙外行人墙内佳人笑，笑渐不闻声渐消，多情却被无情恼 爱情悲剧：君生我未生，我生君已老。 君恨我生迟，我恨君生早。 君生我未生，我生君已老。 恨不生同时，日日与君好。 我生君未生，君生我已老。 我离君天涯，君隔我海角。 我生君未生，君生我已老。 化蝶去寻花，夜夜栖芳草。 行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。 道路阻且长，会面安可知。胡马依北风，越鸟巢南枝。 相去日已远，衣带日已缓。浮云蔽白日，游子不顾返。 思君令人老，岁月忽已晚。弃捐勿复道，努力加餐饭。 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉 红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。 东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。 错，错，错。 春依旧，人空瘦，泪痕红邑鲛绡透。 桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。 莫，莫，莫。 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期（见全诗） 孔雀东南飞，五里一徘徊（见全诗） 纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。 问世间情是何物，直教生死相许。 天南地北双飞客，老翅几回寒暑。 欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。 君应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去。 横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。 招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。 天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。 千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁邱处。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。 山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！（这个算是誓言吧） 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 还有很多很多啦，就不例举了 6.关于相遇的唯美句子 1、相遇人海留住最美的瞬间。美丽善良的人性是与生俱来的，她不是浮夸，更不是靠虚伪来点缀，而你具备了她本质的内涵，并拥有真实的自我。感叹相遇的美好，让我珍惜在生命的起点和季节的变换里的每一次邂逅。 2、我们在最深的红尘里，彼此相遇，相知，相恋，最后惜别。情至深处，最后不过是彼此怀着阑珊碎影。而我们，无论见与不见，依然把彼此轻轻安放在心中，默然相爱，寂静欢喜，于我们，已然是一种幸福。 3、相遇经年，思念来回，可有痕？别离雨巷，丁香消逝，枉费了多少情衷？若，此生的缘分注定。对与错，何须计较，在乎？一瞬拥有，已经知足。梦境有你，儒雅若见心，馨香无岸一颗心随你，一直相依，相伴…… 4、我知道遇见相爱的人的机会很小很小，所以我喜欢你，你却不喜欢我，我不怪你。虽然还是会想念，但是我还是忍着不打扰。 5、世界这么大，我们需要多深的缘分才会相遇、相伴走过这一程时光静好！那心与心的相守，灵与灵的相依，胜过千言万语的对白。你，注定是途径我生命的一抹春色，葱茏我的四季如春。 6、如果说，相遇是一种缘。那么，流年里所有的邂逅，便是我生命中永不调落的花开。一个回眸，一次驻足，一声祝福，一份牵念，已足够让一颗柔软的心如沐春风。让心，欣然。静静守着一份知意，默默珍惜一份懂得。让平凡的日子，沾染些许淡淡的诗意。浅浅笑对，淡淡守候。 7、以前，一直坚信时间是最好的治愈师。在遇见你以后，我开始怀疑它的可靠性了。过了这么久，我以为自己释怀了，可是，为什么后来遇见你了，还是会很难过还是会哭呢？ 8、有的时候看起来，天上的两片云总会有相遇的一天。可是人们不知道，那是不同高度上的两片云，永远也不会相遇。 9、伤了多少回，我不怨你，因为我爱你，因为你我懂得了什么是爱，也因为你我懂的了什么是伤心，人的一生有多少次相遇呢，我的一生最美的相遇就是你，最遗憾的就是、相遇、相识、相知，相爱却不能、相惜、相守、不管我们以后会怎样，我不后悔爱过你，在我转身离开时我只是不想让你看见我伤心而，爱在你走后。

【 #童话故事# 导语】童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。下面是 无 整理分享的童话小故事有哪些，欢迎阅读与借鉴，希望你们会喜欢！ 　　 1.童话小故事有哪些：大象与蚂蚁 　　星期天，森林里进行举重比赛。选手却只有两名，一个是大象明明，一个是蚂蚁乐乐。 　　当大象明明登上举重台的时候，整个举重台为之颤抖。台下的动物观众纷纷议论，这个比赛的冠军一定是大象。只见大象明明一甩鼻子，不费吹灰之力就把一棵大树举过头顶。台下响起了热烈的掌声。大象明明骄傲地绕着举重台来回走了几圈，大声的笑道：“哈哈，我就说过，除了我谁还能有我这么大的力气。” 　　另一个选手蚂蚁乐乐上台了。这个时候一阵风吹了过来，把蚂蚁乐乐吹得动倒西歪。台下的观众哈哈大笑。蚂蚁乐乐弯腰抓起了一片树叶，双脚用力一蹬。嘴里大喊一声，嘿!一口气把树叶举了起来。这时候台下只响起了稀稀拉拉的掌声。 　　蝴蝶评委这时候站了起来说：“我宣布，这次举重比赛的冠军是蚂蚁乐乐。” 　　下面的小动物们议论纷纷，为什么啊?明明大象举得最重，冠军应该是它的。 　　蝴蝶评委说：“大象明明是力气大，可是一棵树对于他的体重不算什么，而一片树叶的重量是蚂蚁乐乐的好几倍。我们看事情不能光看表面。你们说，冠军应该给谁?” 　　大象惭愧地低下了头，台下的小动物们也惭愧地低下了头。 　　 2.童话小故事有哪些：狐狸和小猫 　　我是一只聪明又漂亮的狐狸。 　　有一天，太阳快要落山了，北风呼呼地吹着，真冷啊!小猫红红正提着一条鱼高高兴兴地向我走来。哈哈!太好了，我正饿着肚子呢，我得想个办法，把他的鱼骗过来。我眼珠子咕噜咕噜一转，嗯，有了! 　　我悄悄地从树后面蹿出来，拦住了小猫：“红红，今天我肚子饿极了，你来做我的晚餐吧!要不，就把你手里的鱼给我吃了，我就放掉你!” 　　小猫一见我，浑身抖了一下，看得出来他一定很害怕，而且他也一定很恨我，因为红红这个大笨蛋已经被我骗过很多次啦!哈哈! 　　小猫恭敬地对我说：“狐狸小姐，我这个条鱼太小了，还不够您塞牙缝呢。告诉你哦，那边小河里有好多好多大鱼呢。我拿不动大鱼才抓了小鱼。您只要蹲在小河边，把尾巴放在水里，等一会儿就马上有鱼来咬您的尾巴了，刚才我就是这样抓到这鱼的。您力气大，一定能抓到很多大鱼的。” 　　我看了看小猫手里的那鱼，真的是太小了，肯定吃不饱。既然那小河里那么多鱼，我就听小猫的，去抓几条大鱼，吃个饱。 　　于是，我急忙跑到小河边，用石头砸了个冰洞，把尾巴浸在水里，等啊等啊，不知不觉等了半个小时了，怎么还没有鱼来咬我尾巴呢?哎呀!不好了，一个猎人从树林里向我走来了，不行，我得赶紧逃走。可是……可是，我怎么站不起来了呀?哎呦!原来我的尾巴已经被冻住了。 　　就这样，我被猎人抓住了，到现在还被关在动物园里呢。 　　唉!我一直认为小猫是个傻瓜，原来，我才是一个大傻瓜啊! 　　 3.童话小故事有哪些：减肥腰带 　　小狐狸开的商店，专卖腰带。每天，小狐狸都扯着嗓子喊： 　　“买腰带来买腰带，这里的腰带品种齐全，美观大方，价钱便宜，保您满意，快来买腰带呀” 　　许多天过去了，腰带一条也没卖出去。小狐狸真发愁。 　　一天，小狐狸突然想出个主意，早晨，刚一开门，他又喊： 　　“买腰带来买腰带，这里卖的是减肥腰带，不论您有多胖，只要您系上我的腰带，保您肚子变小，人变苗条，快来买减肥腰带呀！” 　　这一招真灵！ 　　河马大伯正为他的肚子大发愁呢，听说腰带能减肥，立刻买了一条。 　　大象公公也觉得自己的腰太粗，买了一条。 　　熊太太吃了许多减肥药，猪大婶抹了十几盒苗条霜，都瘦不下来，她们听说系一条腰带就能减肥，也都跑来买。结果，你一条，我一条，几个月没卖出去的腰带，不到半天都卖完了。 　　这一天，小狐狸早早就关了商店的门，他数着钱，非常得意自己的聪明。 　　买了腰带的动物们都系上了新腰带，盼着自己的大肚子快点下去。 　　十几天过去了，河马大伯觉得自己的腰并没有细下来，他找到大象说：“大象公公，您的腰细了吗？” 　　“咳，细什么呀，刚才我还称了一下 体重，又长了二十斤！” 　　熊太太、猪大婶也来了。熊太太说：“你们看，这腰带都快系不上了。”猪大婶也叫：“你们瞧我的肚子，我都快看不见自己的肚脐眼了。”大家知道上了小狐狸的当，便一起解下腰带，去找小狐狸算账。 　　小孤狸见大伙气势汹汹地朝商店走来，知道不好，想赶紧关门，可是，来不及了，大象公公的长鼻子一下就把小狐狸卷了过来。由熊太太动手，四条腰带全都系在了小狐狸身上。 　　真奇怪，小狐狸一系上腰带，立刻像吹气似的，眼瞧着胖了起来，最后，竟成了个肉团。 　　“哈哈哈，这腰带留着你自己用吧！” 　　望着哈哈大笑的伙伴们，小狐狸一步也走不动，一句话也说不出来。 　　 4.童话小故事有哪些：蓝色的点点猪 　　在非洲草原上，有一群灰斑点点猪，它们快乐地生活着。 　　但是，有一只孤独的家伙，它喜欢一个人玩，因为它觉得其他点点猪都很丑，而自己是与众不同的。它根本不知道，其实它长得跟别的点点猪一样，都是肥嘟嘟、灰溜溜的。 　　有一天，它在池塘边喝水的时候，第一次在水中看到自己的影子。它好难过：原来自己和别人一样肥嘟嘟、灰溜溜! 　　这时，水里游来一条蓝色的大鱼，很漂壳。点点猪想：我要是能像这条鱼一样是蓝色的，该有多好啊!第二天早上醒来，它发现自己真的变蓝了!点点猪好高兴。 　　这时，它看见一群长颈鹿，优雅地吃着树叶。点点猪想：我要是有个长脖子就好了!第二天早上醒来，它发现自己的脖子真的变长了!点点猪好高兴。 　　就这样，点点猪看别人好看，就想变成和别人一个样。接着，它又长出了狮子那样的毛和鸵鸟那样的长腿。 　　蓝色的点点猪想让更多人认识它，就跑到了城里。人们见了蓝色的点点猪都很害怕，不知道这是什么动物。只有一个穿红裙子的小姑娘喜欢它。“你是蓝色的点点猪啊，你从哪来的?你有什么本领吗?” 　　点点猪高兴得跳起舞来。它一直跳啊跳，跳不动了就在马路中间睡着了。等它醒来，却已经被人们关在了笼子里。 　　点点猪失去自由，很伤心。它想像鸟儿那样飞走!第二天早上醒来，它真的长出了两只大大的蓝色翅膀。它可以飞了! 　　点点猪飞过了草原，看到动物们都很快乐地生活着。它想：它们多快乐啊!而我呢，变成现在这个怪怪的样子。我如果还是个点点猪该多好呀!这样想着，第二天早晨醒来，它发现自己又变回了原来的样子：肥嘟嘟、灰溜溜! 　　它和其他点点猪一起玩，真快乐! 　　点点猪还想：它以前多傻啊!以为所有的点点猪都长得一个样，其实每一个都有自己的特点呢。比如说，这头耳朵后边有一个小卷儿：那头尾巴上的毛长得非常整齐，像支毛笔;这头的叫声最洪亮;那头跑得最快!对了，还有我，我最会跳舞! 　　原来，大家都不一样!喜欢自己、做自己最重要。 　　 5.童话小故事有哪些：送给小胖猪的鲜花 　　大家关心的问：“小胖猪，你怎么啦？” 　　小胖猪说：“你们的腿都是好的，想去哪儿就去哪儿，可我呢？就连最喜欢的鲜花都看不到！” 　　大家你看看我，我看看你，都不知道该怎么办才好了。 　　这时候，小猴子大声说：“我们来给小胖猪采鲜花吧！” 　　小兔子说：“那怎么行，我们不能摘花。” 　　小猴子没了办法，摊开手说：“那怎么办啊？” 　　小袋鼠说：“啊！我有办法啦！我们来给小胖猪做朵鲜花吧！” 　　大家听了，都说这个主意好。 　　它们开始动手做起来，没一会儿工夫，一朵鲜花就做好了，再给它图上红色，就完成啦！“等等！” 　　小兔子叫到，“鲜花怎么能没有花香呢？” 　　说完，小兔子回到家拿来了兔妈妈的香水，朝着“鲜花”喷了几下，然后说：“这下才真正完成啦！” 6.童话小故事有哪些：知恩图报的狼 　　从前，在一个偏远山区的村子里有位老婆婆，丈夫死了，儿子也死了，儿媳带着孩子改了嫁。老婆婆过着孤苦伶仃、无依无靠的生活。 　　有一天，老婆婆在大门外看到一只受了伤躺在地上的小狼崽，老婆婆是个好心人，就把小狼崽抱回家给它包扎，并且把自己吃的窝窝头分给它吃。老婆婆感觉很孤单，小狼崽的伤好了以后也没有让它走。从此小狼崽就在老婆婆家里住下了，成了老婆婆的伙伴，老婆婆觉得快乐多了。 　　过了几个月，小狼崽渐渐地长大了，饭量也越来越大，老婆婆家的粮食不够吃的了。村里的人也担心这条狼会伤害到自己家的小孩和牲畜，都要求老婆婆把这条狼赶走。老婆婆对狼说:“你走吧，去山林里去吧。”就这样，狼恋恋不舍地走了。 　　过了几年，老婆婆的腿脚走不动路了，只能靠在地上爬着走路。村里的好心人偶尔会给老婆婆送来吃的，后来，每家每户的粮食都不够吃的了，老婆婆家也断顿了。 　　有一天晚上，老婆婆突然听到有咚咚的撞门音，老婆婆爬行着把门打开，看到院子里有个像狗一样的黑糊糊的东西，老婆婆心里很害怕。后来，那黑糊糊的东西走到跟前才看清楚，原来是那条狼，嘴里还叼着一个死孩子。 　　老婆婆才明白，狼原来是给自己送吃的了。老婆婆对狼说:“你把它叼走吧，人是不吃人的。”狼听了老婆婆的话就走了。 　　到了晚上，狼给老婆婆叼来了一只野兔。老婆婆很高兴，把野兔炖熟吃了，吃了饭老婆婆就不感觉饿了。 　　从此，每隔几天，狼都要叼来野兔，羊，山鸡之类的野味给老婆婆当食物。 　　老婆婆就这样受到了狼的照顾，直到她幸福地死去。 　　 7.童话小故事有哪些：小白兔和狐狸 　　一天早上，小白兔高高兴兴地去采蘑菇。狐狸看见了，就鬼鬼祟祟地躲在大树后面，美滋滋地想：等我抓到你，就可以饱餐一顿了。 　　不一会儿，小白兔走到了狐狸的面前，狐狸猛地抓住了小白兔。小白兔一看，原来是狐狸，吓得直发抖。狐狸乐呵呵地说：“小白兔啊小白兔，看你往哪儿跑!明天你就是我的早餐。” 　　小白兔眼珠子一转，想了一个好办法。它笑眯眯地说：“我刚吃了毒蘑菇，我的肚子正疼着呢!如果你不怕疼的话，把我吃了吧!” 　　狐狸心想：如果我吃了它，我不就是害了自己吗?我不能上当。狐狸想了想，只好把小白兔放了。 　　看着小白兔蹦蹦跳跳地远去，狐狸长叹一声：“唉，又得饿肚子了!” 　　 8.童话小故事有哪些：雨天里的小蚂蚁 　　淅沥沥，小雨点像一串串银亮的丝线，从空中掉下来。雨点打湿树叶，滴进泥土，流成弯弯曲曲的小河。 　　大树下，一只小蚂蚁伤心地哭起来，他还没来得及搬家，现在，房子被雨水淹没了。小蚂蚁没有地方住，又冷又饿，难受极了。 　　“小蚂蚁，到我这儿来躲躲雨吧!”池塘里，绿色的大荷叶摇晃着。他伸出一只长长的手臂，一直伸向大树下。 　　小蚂蚁爬了上去，他藏在大荷叶下，雨淋不着了。 　　一阵风吹过，小蚂蚁冷得直发抖。粉嘟嘟的荷花见了，摘下两片花瓣当被子，盖在小蚂蚁的身上。花瓣好香哟!小蚂蚁盖着它，变成了一只香香的蚂蚁! 　　不一会儿，小蚂蚁饿了。他舔舔嘴巴，摸着咕咕叫的肚子。 　　一只小蜜蜂看见了，他嗡嗡叫起来，朝花园飞去。小蜜蜂采来花蜜，送给小蚂蚁。小蚂蚁感激地道谢，大吃起来，“真甜!”他吃了个饱。雨点滴答滴答掉着，小蚂蚁在花瓣被下不知不觉睡着了。 　　不知什么时候，雨停了，一道彩虹挂在天空。小蚂蚁睁开眼，发现自己还躺在大荷叶上。“小蚂蚁，我送你到岸边吧!”大荷叶摇晃起来。 　　小蚂蚁点点头，他顺着荷叶那长长的手臂爬上岸，这时，他惊奇地发现：一棵大树下，许多蚂蚁伙伴冲他招手哪! 　　“小蚂蚁，来我们这住吧!”他们纷纷说。原来，小蜜蜂把小蚂蚁的不幸遭遇告诉了这群蚂蚁朋友。他们要请小蚂蚁一块住。吧嗒吧嗒，小蚂蚁的泪珠滚落下来。噢，那是幸福的眼泪呢!“谢谢，我的朋友们!”小蚂蚁不停地说。他快乐地奔向伙伴，奔向一个幸福快乐的家。 　　 9.童话小故事有哪些：小兔搬南瓜 　　今天，小兔妈妈在煮饭发现南瓜没了，叫小兔去搬南瓜，小兔兴高采烈的走了，小兔走了以后兔妈妈才想起来小兔的力气根本就搬不了南瓜，兔妈妈马上开门一看小兔已经走远了，小兔在半路上看见小熊被大石头压着，小兔连忙上前用力将石头移开，可石头太大小兔移不开，小兔灵机一动马上拿来铲子把铲子放在大石头下面，一下坐在铲子柄上，嘣得一下大石头被移开了。 　　小熊得救了，小兔问：“你是怎么会被大石头压到。”小熊说：“我刚路过这里就被这从上山滚下来的大石头压到了。”小熊又说：“谢谢你，我愿意帮你做一件我可以完成的事。”小兔说：“谢谢你，我还真有一件事想请你帮忙。”“你说吧。”“我想请你帮我搬南瓜。”“好，走吧。” 　　回家以后妈妈问：“你是怎么把南瓜搬回家的?”小兔把事情一五一十得告诉了妈妈，妈妈还夸小兔是好孩子。 　　 10.童话小故事有哪些：苹果和菜青虫 　　在地上，有一大片菜地。在菜叶上，生活着很多的菜青虫。“呸，呸！真难吃啊。”菜青虫们一辈子吃的都是菜叶，可是，他们虽然讨厌菜叶，却又不敢去吃别的东西。 　　因为，菜青虫的祖先传下来一句话：“这个世界上，除了菜叶，别的一切都是有毒的。”所以，菜青虫们只好每天咕喳咕喳地吃着菜叶。 　　一天，随着“咚”的一声响，不知从什么地方掉下来一个大苹果，正好落在菜地上。大苹果发出很好闻的香气。可是，所有的菜青虫都逃开了。他们想：这么香的东西，一定毒得更厉害。 　　这时候，一个名字叫小白点儿的菜青虫，一边使劲闻着那香味，一边想：我要去尝尝，它是什么味道……于是，他向着大苹果爬了过去。 　　所有的老菜青虫都叫起来：“小白点儿，别去啊，有毒的！”可是小白点儿说：“不尝一下，怎么知道它是有毒的呢？” 　　小白点儿爬到大苹果上，咔嚓咬了一口，咕喳咕喳地嚼着。“哇！真甜啊，真好吃。”小白点儿一边吃着，一边钻进大苹果里面，大吃起来。 　　等到小白点儿吃饱了，从里面钻出来的时候，他发现，大苹果上，已经爬满了菜青虫。他们都在大口地吃着苹果肉。

实话实说——写得、失一节课下来，课堂教学抑或超乎所想的顺利，抑或不尽人意。一堂课可因教师一句幽默奇妙的导语而使课堂气氛空前活跃；可因教师一个手势、一个眼神而令故事情趣大增；可因一种新教法的采用而收到意想不到的效果；或因讲得多而学生兴趣全无；也可因一个环节的遗漏或疏忽而走错路、走回头路等。再者，“因”与“果”是相互作用的。所以，不管是得是失，教师皆应实话实说，将其记录在案，以期在往后的教学工作中安排更周到、操作更自如，少走弯路、不走回头路。