培智学生安全教育主题班会五篇

1、课间活动安全教育⑴不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。⑵上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到运动场。⑶上厕所要避开高峰，高年级同学要照顾低年级同学。2、教室活动安全教育⑴不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。⑵需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。⑶无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。3、交通安全教育行路安全、骑车安全、打出租安全和铁路及乘火车安全教育。

一、课间活动1、不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。2、上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到运动场。3、上厕所要避开高峰，高年级同学要照顾低年级同学。4、雨天路滑要小心，同学之间不推搡。二、教室活动安全教育1、防磕碰：不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。2、防摔：需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。3、防坠落：无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。4、防挤压：教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，留意是否会夹到他人的手。5、防火灾：不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。6、防意外伤害：不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。三、交通安全教育1、行路安全首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过；黄灯亮时，不准通过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行；红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行；红灯亮时，不准通行。横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。在城市里的马路上，一般都用白色或黄色的线把马路分成机动行驶的快车道，自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢车道，及行人走的人行道，在人行道上不要几个人并排行走，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边行走。低年级的同学们出门时，要有家长的带领，在行路时，如果有人在马路对面打招呼，不要突然横穿马路以防发生事故。

班前安全教育内容是如下：1、上下楼梯的安全上下楼梯精力要集中，一律靠楼梯的右边行走，前后要保持一定的距离，不要跑跳，不要追逐打闹，不要前推后拥；发现拥挤现象不要慌乱，要靠墙或扶手停步；不要将身体探过楼梯扶手，更不要从栏杆上下滑。2、在走廊和教室的安全（1）在走廊上行走时，要轻声慢步，不要大声喧哗，不要跑。（2）不要在走廊内追逐打闹和做游戏。（3）不要从走廊和窗口向楼下扔任何东西。（4）注意室内用电安全，不随便触摸电源插座。3、课间午间活动的安全（1）不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。（2）不经老师允许不得出校门。（3）在校园内活动时不得急跑，不得追逐打闹。活动时不做有危险的游戏。不要做危及他人安全的游戏。（4）第一遍上课铃响后立即停止活动，以正常行走速度走进教室。（5）在操场、校外活动时必须在老师的指导下进行。4、上学、放学的安全（1）按规定时间到校，到校后立即到教室做好课前准备。（2）放学时要以班为单位排队下楼。（3）不得私自提前出校门或在校园停留。（4）出校门后直接回家，不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。（5）需要家长接送的学生，如果放学时家长未到，不要独自回家，用电话与家长联系后在校园内静静等候。5、违禁物品排查（1）、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园，水果刀也不准带进校园。（2）、禁止携带火种进入校园。6、最近温差比较大，教育学生随气温增减衣服，预防感冒。

校园安全目前越来越被人们重视，上至教育行政部门，下至校长、教师，最关心的就是校园安全问题。中小学生是祖国的未来，民族的希望，他们能否安全、健康地成长，不担关系着千家万户的欢乐和幸福，也关系着国家的兴旺和民族的振兴，他们的身心安全备受社会关注。中小学安全问题已被提升到学校工作的首位，如何提高学生的安全意识，增强校园安全教育的实效性，让安全工作落到实处，是每一个教育工作者都应该思考的问题。 一、引发校园安全问题的因素： 教育部2007年公布的《中小学安全报告》显示，在全国各类校园安全事故中，溺水、交通、踩踏、一氧化碳中毒、房屋倒塌等事故灾难占59%，斗殴、校园伤害、自杀、住宅火灾占31%，洪水、暴雨、冰雹等自然灾害点10%，从整体上看，校园安全事故中，主要以溺水和交通事故为主，两类事故发生数量占全年各类总数的50.8%。引发校园安全问题的因素都有哪些呢？ 1.主要是部分学校师生的安全意识淡薄，安全教育不到位。安全教育存在着很大的漏洞，缺乏一套行之有效的安全教育措施。学生的自我防范，自我保护意识不强。 3.学校安全管理不到位。对教学、生活设施检查不及时，没有及时排除安全隐患，特别是对学校食品与卫生工作的监督力度不够。没有设立专门的保卫机构，校内安全管理制度不健全等。 4.办学条件差，基础设施不完善。目前，部分农村中小学学校食堂、饮用水，厕所，宿舍等生活与卫生设施条件简陋，存在着很大的安全隐患。 5.学生法制观念淡薄。自觉守法的自觉性没有形成。 6.学校安全教育没有与家庭、社会形成合力。中小学安全教育是一项系统性，艰巨性、长期性的工程，需要全社会共同努力。 二、安全教育的方法。 其一，就是要常预测。要坚持安全第一，预防为主的方针，经常查找不安全因素及各种事故隐患苗头，及时采取针对性的整改措施，防患于未然，这是培养学生安全意识的基本方法。告诉学生校园内存在着哪些不安全因素，会造成什么样的后果，如何预防。班级安全员与宿舍舍长应经常检查可能出现的隐患，发现情况，及时报告老师，让安全警钟长鸣。 其二，常教育。要认真做好安全宣传，营造良好的氛围，是增强安全意识的基础和前提。方法应当多样化，充分利用宣传挂图、安全科教电影、电视以及幻灯片;也可以请公安、交通、司法等有关门诊部的人员做专题讲座;也可进行安全教育展览;随时随地胡针对性的进行安全教育，进行实地参观，现场教育，介绍事故案例，特别是警示教育。一块别开生面的交通事故图片展，一定会增强学生的交通安全意识，开展安全周、安全月活动，定会促进学校的安全工作。 其三，常提醒。每开展一项活动，都先说明安全注意的事项，每天利用晨会、午会时间，提醒学生应注意的安全问题。找一些安全方面的典型案例，分析造成事故的原因及教训，有针对性地进行安全教育。在安全教育中，安全思想，安全态度的教育最为重要。 其四，常检查。对发现的事故隐患要常抓不放，小题大做。经常检查教学、生活设施，发现问题及时整改。检查学生是否携带违禁物品，严禁刀具，易燃易爆及危险性物品进入校园。 二教给学生琢自救自护的知识 学校要教给学生自救自护的安全知识，让学生牢固树立自护自救的观念，形成自护自救的意识，掌握自救自护的佳能，锻炼自救自护的能力。在面对各种异常情况或危险时，能用学到的有关安全知识，地进行自救自护，机智勇敢地处置危险。 其一，教给他们用电防火的知识。知道安全用电，不用手或导电物去接触探试电源插座，不用湿布去擦拭电器，发现有人触电要设法及时判断电源，不随意拆缷安装电源、线路、插座等。发现火灾应立即拔打119报警，一旦身受火灾威胁时，要冷静彩正确有效的方法，自救逃走。逃生时，用湿毛巾或口罩保护口、身及眼睛。 其二，教给他们网络安全、防盗、防骗的知识。不要把自己的有关信息告诉他人，外出时要注意安全，遭到胁迫时，不能硬拼，必须在保障自身安全的前提下，求得他人协助。力量悬殊时，应记住歹徒相貌、特征、路线，寻找机会脱身，并拔打110报警。 其三，教给学生饮食卫生常识。教育学生不购买三无产品，不吃腐烂变质的食品，不随意购买劣质食品和饮料。 其四，教给学生应对自然灾害的办法。打雷时，要掌握避雷常识，不要站在大树下。地震时，要迅速钻到床下，桌下，用被子、枕头等物护住头部。如果是楼房，最安全有效的办法是迅速躲到两个承重幸墙之间最小的房间，如厕所。千万不要去阳台和窗下躲避，不要跑到楼下。 其五，教给学生交通安全常识。我国每年因交通事故死亡10万人，交通安全是继溺水之后，中小学生第二大杀手，要教育学生行人靠右，不乱窜公路。 三要加强学校的内部管理。 学校要落实各种安全防范措施，尤其要落实校园保卫和夜间巡查、值班制度，要及时发现校内的安全隐患，积极开展心理干预和心理疏导，注意化解个别师生间和学生间的矛盾，避免因矛盾激化而引发伤害事故。学校应遵守有关安全工作的法律和规章，建立和健全校内安全管理制度和应急机制，及时消除隐患，预防事故发生。学校应建立校内安全工作领导机构，应当设立保卫机构和专职保卫人员，建立校外人员的登记和验证制度，设立安全档案，记录日常安全工作。实行分级管理，分级负责，谁主管，谁负责，谁批准，谁负责的制度。对特异体质和特定疾病的学生，要进行特殊保护。 中小学安全工作，带着千家万户的幸福，我们应当针对不同年龄阶段学生的认识特点，在广大中小学生中深入开展形式多样，生动活泼的安全教育活动，尤其要重点加强对学生的安全知识教育，提高他们的安全意识和安全防范能力，使他们尽早养成自觉遵守各种安全规范的良好行为习惯，以提高安全教育的针对性和实效性，使安全教育真正落到实处，预防和彻底杜绝安全事故。

幼儿园防欺凌安全教育的内容：1、语言欺凌：当众嘲笑、辱骂以及给别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。2、肢体欺凌：推撞、拳打脚踢以及抢夺财物等，是容易察觉的欺凌形式。3、社交欺凌：排挤、故意阻止一个人加入某个群体，成为这个群体的一部分。4、网络欺凌：在网络上发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞等，是容易察觉的欺凌形式。如何保护自己：在幼儿园里，同伴之间要友好相处。当别人欺负自己时，一定要勇敢地保护自己，对不友好的行为勇敢地说“ 不”。必要的时候要及时告诉老师和家长，说出自己的想法，寻求他们的帮助。当你的朋友遇到欺负时，你也要大声地说出自己的感受，用自己的智慧保护自己和朋友的安全。校园欺凌是指同学间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。对专项治理“校园欺凌”专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查和总结，形成报告并报区教育局。

1.防止校园欺凌2.不能在走廊追逐。3.上下楼梯靠右走。4.不能在楼梯玩耍打闹。5.不能把尖锐的东西带进学校。6.放学后立刻回家，不可以串门。记得点赞和采纳哦!

1、加强大学生安全教育是是大学生适应社会的需要大学生学会适应社会和求得生存，学会安全进入社会，安全渡过市场经济的检验和锻炼的教育也成了学校对大学生进行教育的基础性工作。只有提高大学生的安全意识，才能使大学生在社会中充分展示自己的才华能力。2、加强大学生安全教育是保障高校安全稳定的重要方面创建平安和谐校园是和谐社会建设对高校的要求之一，也是其重要组成部分。大学生作为高校最重要的主体，是高校教育培养的对象，是党和国家事业发展的未来建设者与接班人。如果发生涉及大学生的“安全事件”，就必然会牵动社会、家庭、宣传媒体和大学生群体的神经，影响高校安全稳定甚至在全社会产生强烈的负面影响。因此，重视和加强大学生安全教育，防范于未然，3、大学生安全教育是大学生思想政治教育的重要组成部分安全教育涉及大学生的规章制度、法律法规的学习，有利于大学生树立法制观念、强化法律意识、提高自控自律能力；安全知识和防范技能是大学生知识结构的重要组成部分，安全意识和安全责任是大学生人文素养的重要内容。可见大学生安全教育是思想政治教育的有机构成和重要组成部分。4、加强大学生安全教育有助于大学生成长成才从大学生成长的历程来看，大学是大学生成长成熟的关键时期。多数大学生是从中学校门直接迈进大学校门，社会生活经验比较欠缺，人生阅历尚浅，思想相对单纯，对社会复杂程度和安全防范的认识不足。加强安全教育，提高大学生的安全知识和安全防范意识，不仅有利于保障大学生在校正常生活学习，顺利完成学业，而且有助于增强他们认识社会、适应社会的能力，促进他们成长成才。5、加强大学生安全教育是构建社会和学校和谐的需要随着我国教育事业发展的迅猛，学生的毕业就业问题逐步显现，人才竞争激烈，用人单位对综合素质的人才青睐有加，而良好的安全意识和一定的安全知识正是体现大学生综合素质的重要指标；对大学生安全教育，是创建安全文明校园的基础工作。

一、交通安全：1、上马路，眼要明，人行道上右侧行。2、红灯停，绿灯行，斑马线上快通行。3、拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒。4、想踢球，上操场，场地宽大最理想。5、遇隔栏，不要钻，容易撞车太危险。6、要骑车，十二岁，带人上路可不对。7、坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。8、上公汽，别靠门，防止掉下摔伤人。9、车停稳，再下车，周围情况要看准。10、莫粗心，莫大意，交通法规要牢记！二、校园安全：1、教室内，不打闹，管制刀具不要带。2、走廊里，勿玩耍，不乱扔来不喧哗。3、上下楼，别拥挤，大让小要懂礼貌。4、集合时，莫推搡，快静齐要记心上。5、病事假，不到校，及时要把假条交。6、有疾病，早报告，适量运动少跑跳。7、单双杠，爬吊杆，先学规则再实践。8、做实验，要规范，操作细心人安全。9、化学品，入眼睛，清洗马上送医院。10、清扫毕，关门窗，莫要大意防受伤。11、放学后，莫贪玩，同学结伴早回家。12、遵班规，守校纪，和谐校园有秩序！

一、校园暴力的成因（一）家庭对校园暴力形成的影响家庭，是青少年走向生活的起点，是人生的第一课堂。因此家庭是校园暴力形成的起源，主要可以从以下三个方面体现：1、家庭构成。不同的家庭结构，会在各项家庭职能的发挥上有所差异，就子女的教育来说，一个理想的家庭应该是父母健在，并且能对子女负起养育责任的家庭。一旦家庭的这种完整性受到破坏，如父母故亡，父母病残，父母离婚，家庭教育职能往往就会减弱。在这种家庭中成长的孩子，大多人格发展都很不完善，性格孤僻，冷漠，偏激，容易冲动，在学校里很难和同学相处，暴力发生在他们身上也变得很自然了。2、家长素质。家长是家庭生活的主持人，是子女的直接榜样，家长素质好坏，关系到家庭的幸福和子女的成长。在有些家庭中，父母缺少道德修养，政治觉悟低，经常对社会，对现实流露出不满情绪，这些反社会情绪直接影响到孩子身上，父母的理念也灌输到孩子身上，导致他们直接把这些反社会情绪外化成反社会的行为。有些家庭中，虽然父母很有文化，也没有反社会情绪，但自身性格高傲，总是瞧不起人，父母的这种性格直接影响到孩子性格的形成，这就影响到孩子在学校里和同学之间的相处，很有可能因为孩子的高傲而导致心理暴力发生在他身上。3、家庭教育。家庭自然构成和家长素质好坏，都要通过家庭教育这个中间环节才能对子女产生积极或消极的影响。在家庭教育中，很多家长责任心不强，对子女缺乏真正的爱护，缺乏正确的教育方法。很多家长一听说孩子不听话，就直接打骂，从不给孩子解释的机会，也没有从正面去教育。孩子在暴力家庭中成长，自然会把这样的性格带到社会中，带到学校里。（二）社会文化对校园暴力形成的影响市场经济带来的思想意识形态的变化，也使青少年学生受到很多负面的影响。例如，越来越多的游戏场所，歌厅、舞厅和游戏机室影响着青少年的学习生活。有的学生为了满足玩游戏机的愿望，勒索低年级学生的钱财，如果得不到钱，就实施暴力行为。另外，带有暴力倾向的影视作品、书刊对青少年暴力行为的形成影响很大。（三）学校管理对校园暴力形成的影响学校是青少年继家庭之后走进的又一个人生重要课堂，学校的管理及学校教育对青少年的发展有极其大的影响，因此学校是校园暴力形成的重要原因。1、学生思想品德教育。从某个角度来看，校园暴力是学校长期以来应试教育的恶果。由于长期在应试教育思想的指导下进行学校的各项工作，使得学校重视学生的学习成绩，将大量的精力投注到智力的培养上，而忽视了诸如道德品质、人生理想、生活能力、审美能力等培养。很多学校思想品德的教育内容不够充实，形式比较单调，不注意青少年的特点，对青少年缺乏吸引力和感召力。2、学校的教育工作。对于教育工作抓的不紧的学校，校园里的学习风气不浓厚，早恋现象比较严重，学生的自我认识水平发展得很不好，学校对学生也很少采取人性化的教育方式，学校对他们的管理都是一味的制止，强行要求，没有从学生的角度为学生考虑，学生的抱怨很多，很多学生表示希望学校对他们的关心多一些，责骂少一些。因此学校的教育方式和管理方式是校园暴力形成的客观原因。3、教师的教育态度。教师的教育态度直接影响到学生的身心发展。他们对那些学习成绩好的学生偏爱有加，而对由于各种原因出现的后进生简单地批评处分，没有足够细致、耐心地说服工作，有的甚至使用郫视的手段，治标不治本；有的没有深入探讨教育的方式方法，浅尝辄止，这些使得在形式上班级的学风、班风似乎有了改观，但实际上是将班级学生明显地一分为二，分为两种受到不同待遇的阶层；实际上就是将本来是潜在的行为越轨的主体和被侵害的客体明确化，使得本来可以通过适当教育手段教育好，本来可以转变的后进生从自身心理上将自己划分为与教师相对立的一面，也实际上就是将学校教育失败的后进生推到了社会，留下了社会隐患。（四）从犯罪心理学角度分析校园暴力的成因青少年时期是人的社会化过程的关键时期，在少年期的社会化过程中，生理发育和心理发展，内部心理结构的动力以及主观需要和客观现实性之间的矛盾更为错综复杂。青少年的心理发育水平与生理发育水平不同步，两者之间就必然存在一定的矛盾，这就成为校园暴力发生的一大诱因。1、精力过剩与缺乏支配能力的矛盾。由于青少年心理水平的提高相对缓慢，因而缺乏足够的调节和支配过剩精力的能力，在外界不良因素影响下，精神空虚的少年往往将过剩的精力用于暴力性的活动，如打架，斗殴，抢劫等。2、好动好奇与认识水平低的矛盾。青少年心理上的探求能力和好奇心加速发展，但由于心理发展，特别是认识能力的发展不成熟，思维易片面、偏激，分不清是非，往往难以找到正确的宣泄方式。3、兴奋性高与自控力差的矛盾。青少年的腺体发育还未成熟，尤其是脑垂下腺还不成熟，因而兴奋性高，情绪波动大，心境不易持久，与此同时，少年的意志品质尚未发展成熟，自我控制能力欠缺。因此，青少年往往不能控制自己的激情与冲动，导致不良行为发生。4、性机能发育成熟与性道德观念形成较晚的矛盾。青少年性机能渐渐发育成熟，他们开始意识到自己向成熟过渡，并产生朦胧的性意识，如在异性面前怕羞而又被异性所吸引，有些青少年因此而开始初恋；对性机能有好奇和新颖感，但性道德观念的形成却落后于性机能的发育成熟。这时，如果缺乏正确的性道德教育和性知识教育，就容易接受外界不良的刺激，做出不理智的行为。推动青少年犯罪的需要往往是：膨胀的物质需要，嫉妒，逞强好胜，好奇心等，青少年的犯罪动机通常不稳定，而且带有强烈的情感性和情绪性。青少年的犯罪心理结构是由于个性心理结构内部因素矛盾突出而形成，由此可以了解，校园暴力的根源在于青少年内心机制的发展，要解决校园暴力的问题也需要从多方面着手。二、校园暴力及其现象所谓的校园暴力主要是指发生在学校校园，由老师、同学和校外人员针对学生身体和精神实施的，达到某种严重程度的侵害行为。包括勒索、抢劫、起侮辱性外号、造谣诬蔑、甚至是肉体上的虐待等一系列侵害行为。校园暴力现象总结起来可分为三种形式，即语言暴力，力量暴力和心理暴力。1、语言暴力。语言暴力主要指包括起侮辱性外号，造谣污蔑等一系列对学生精神达到某种严重程度的侵害行为。语言暴力虽然不会对学生的身体直接造成伤害，但对学生的性格发展有极大的影响，大部分语言暴力的受害者的性格都会越来越孤僻，极度自卑，导致患社交恐惧症，抑郁症等，同时也可能导致受害学生产生一些自残的行为，危害极大。2、力量暴力。力量暴力主要指包括校园凶杀、打架斗殴、抢东西、强索钱财、毁坏物品等一系列对学生身体及精神达到某种严重程度的侵害行为。力量暴力在校园暴力现象中最为普遍。力量暴力表面上对受害学生的身体造成很大的危害，很有可能让受害者残废，甚至死亡。但除了身体上的伤害，更大的是精神上的伤害。作为受害者有可能导致反社会人格的形成，严重影响他们身心的健康发展。同时，对施暴者也有极其严重的影响，对他们的心灵成长增添了大量的阻力，很有可能导致他们成人后走上犯罪的道路，这些人很难获得社会（主要是学校和家庭）的认可，社会归属感长期得不到满足。3、心理暴力。心理暴力主要指包括孤立，侮辱人格等一系列对学生的精神造成某种严重程度的侵害行为。心理暴力的问题常被忽略，但其危害又非常大。心理暴力可能无处不在，而且任何学生和老师都可能成为施暴者。心理暴力的危害是潜在持久的，让学生无法对自己建立正确的认知，无法树立正确的人生观和价值观，影响到他们以后的社交能力。同时对社会，对人性也无法建立正确的认知，严重的也可能导致受害学生患上抑郁症，及社交恐惧症等。

校园安全教育包括消防安全知识、健康安全知识、交通安全知识、强迫性行为危险的提醒、时下流行的电子安全知识以及有关留守儿童安全的知识等。此外，校园安全教育还会结合学生实际情况，组织贴近学生生活实际的安全知识讲座，通过培养学生安全意识，加强学生安全知识和技能，宣传安全文明文化，为学生创造安全舒适的学习环境。拓展方面，校园安全教育内容也可以扩展到其他相关知识，例如性别平等教育、社会行为规范、职业道德素养、未成年人法律保护知识等。

一切工作做事，不能走过场

　　本学期高数组有陈红、伽晓凯、曹靖瑞、田娜、郭小利、史亚娟共6位老师参加了校内公开课。在学校的安排组织下有条不紊，活动中各位教师高度重视，积极参与，认真研究，团结协作，为全校教师提供了展示、交流、学习的平台，听完以上6节课后感触颇深： 　　1、老师们课堂上真正体现了新课程标准的要求，运用多种教育教学手段及教学方法，切实抓好了教育教学的各个环节，把教师的主导作用与学生的主体作用充分结合起来了。不少教师上出了自身的特色，使听课的师生受益匪浅，受到了大家的一致好评。当然，也有个别教师对教材文本的把握、钻研不够，课堂组织不到位对，因此上课效果不好。 　　2、教学基本功与技能方面。老师们在教学中教态亲切、自然大方，精神饱满有激情，语言简洁、流畅、准确、生动，富于启发性；板书字体工整，书写规范，设计合理、简要，有逻辑性，课件设计相当，有助教学实施、学生学习，操作熟练；专业基础知识扎实，知识面广，驾驭教材能力强；课堂教学组织有序，能灵活解决课堂教学中出现的问题，应变与调控能力强。 　　3、教学目标方面。老师们的课堂教学目标全面、具体、明确。能从知识、能力思维品质、思想教育等方面体现，知识目标有量化要求，并体现学科特点；教学重点、难点确定准确，并能抓住关键，以简取繁。 　　4、教学过程方法方面。老师们的教学思路清晰，内容的安排组合、衔接过渡、详略符合教材要求和学生实际，落实教学目标；在教学过程中引导学生积极参与课堂教学，体现学生主体作用，使学生乐于探究，思维活跃，会质疑、交流、合作，主动获取知识；课堂教学中重视学生思维品质的培养，充分体现学生学习的过程；面向全体学生，分层教学，体现差异，因材施教，使每个学生都有收获，都有提高。 　　陈红老师在《三角形内角和》一课教学中，教学环节设计，条理清晰，层次清楚，结构合理，多媒体课件做的精美适用。在具体实践活动中，老师让学生大胆猜想，自主探索三角形的内角和是多少度？再通过测量、拼折、推理等方式让学生确定三角形内角和。这样，既培养了学生的观察能力和归纳概括能力，又体现了学生动手实践、合作交流，自主探索的学习方式，同时也培养了学生探索能力和创新精神。 　　伽晓凯老师在《彩带中的数学》一课教学中，从教学目标出发，针对本节课的重点、难点，细致、耐心的引导孩子们，抓住了教材了特点，思路很是清晰。本节课结构严谨，环环相扣，过渡自然，时间分配上较为合理。伽老师课堂教学真实自然，没有搞表演，也没有搞花架子。表示算式非常准确，说明平时训练很到位，比一比环节，换条件，用表格对比，后更清晰。建议把找数量关系时信息放在一屏幕中，便于比较。 　　曹靖瑞老师在《长方体的认识》一课的教学中，如引入新课部分，媒体出示可乐罐、礼品盒、魔方、牙膏壳等实物让学生判断这些物体的形状；说说生活中哪些物体是长方体（正方体）的？这些问题的答案虽然王花八门，但是真实地反映了学生在这方面的真实水平。曹老师结合学生的知识经验，创设情景，使学生的兴趣得到最大激发。在教学过程中，充分调动学生的眼、耳、口、手等感官，让学生主动获取知识，培养了学生的观察分析能力、动手操作能力、逻辑思维能力、语言表达能力、运用数学知识解决实际问题的能力。 　　田娜老师老师在《比例尺》一课的教学中，体现了由重知识向重亲身体验、重实践探索方向转变，：在学生掌握比例尺这一知识点后，田老师设计了不同类型的练习题，线段比例尺及其意义，放大比例尺，把线段比例尺改写成数值比例尺等多种练习题，通过这些题目训练，加深了学生对比例尺的"理解明白了比例尺不能带计量单位，当比例尺前项为1时，缩小比例尺，后项为1时是放大比例尺，比例尺不是一般的尺子，它反映的是一种关系，整个过程是以学生为主来完成的，教师在旁只是适当加以引导，归纳，小结，效果明显。 　　郭小利老师的《圆柱的体积》一课，在有序的课堂气氛中，对圆柱的有关知识进行了全面的讲解。在整个教学过程中，既有对概念、法则的梳理，又有针对性较强的练习。将各知识点穿珠成线、连线成块，教学重点突出，效果较好。整体教学流程体现了以教师为主导、以学生为主体、以训练为主线的教学特点。 　　史亚娟老师的《正反比例复习》，能有效的引导学生学会用数学的思维方式解决自身学习、日常生活中碰到的问题，做到重组教材，力求让学生经历探究学习的全过程，不过早地出现结论，肯花时间让学生对出现的问题进行深入的探讨，保证学生有足够的探究时间和体验的机会，留意指导学生自己得出结论，教师不要把自己的意见强加给学生。 　　本次听课活动既反映出了教师较高的基本素养和业务水平，同时也暴露出了在教学中存在的问题。在今后的工作中，我们会对这些问题进行深入的探讨，并不断改进！

雪后的济南冬天美景。原文：最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！扩展资料：第四段运用的手法：山水画法，以大观小“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿”。一起笔就抓住了景物的主要特征，紧接着就引导读者展开艺术的联想和想像：“这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：‘你们放心吧，这儿准保暖和。"”借这种联想、想像，使画面活灵飞动起来。画人，不画人的男女老少，不但如国画一样略去耳鼻眉目，连形体也完全略去，而只画了济南冬天人物情态的最主要的特征：“济南的人们在冬天是面上含笑的。”和城与山，浑然构成一幅完美的图画。参考资料来源：百度百科-济南的冬天

　　预算员是一个很好的职业，首先对于我们个人来说，它不像施工员、质检员一样整天跑工地，另外它的含金量比较高，如果不想在原单位干了可以换别的单位，也很好找工作。下面是我为大家收集整理的预算主管工作总结，欢迎阅读。 　　 预算主管工作总结一 　　20xx年即将过去，回顾一年来本人工作情况，现简述 　　一、 作为一个项目部的预算员，我能按照公司及项目部的各项规章制度，按时按质地完成项目部的各项经营管理工作。 　　1、对内的工作情况。按公司的规定要求，每月的月底统计当月的实际施工产值及成本分析情况。及时参加成本分析会议，对项目部每月的盈亏情况作出分析报告，对于施工阶段的预算书以实际情况按每个楼层每个分项工程进行编制，并打印全部的工料分析，作为定额人工和定额材料下达给生产经理，在实际的施工过程中，根据现场的实际情况，对定额编制的工料含量的高低水平作出适当科学合理化的调整，该定额人工作为工程任务单进行人工的控制和分配的基础，定额材料作为仓库进行定额领料的依据。平时在工作中总是积极地配合项目经理进行合同管理，参与一些分包合同的洽谈，根据公司的规定并结合项目部的实际情况，起草一些分包合同的草稿，分包合同签订后，对分包合同进行跟踪管理，每月初完成本项目部的上月的实际施工分配任务(包括分包方的粗分配)，定额材料的统计，并向公司提交有关的报表，每月月底向公司提交下月的主要材料计划，预计下月的施工产值及各项的耗用成本，编制下月的成本保证措施。在施工过程中，实行定额领料和成本跟踪控制，为项目部的成本控制提供一些合理化的保证措施，为项目部及时提供一些经营资料及数据，及时做好项目的成本核算工作。及时参加项目的会议，按公司的规章制度进行值班等。 　　2、对外(对业主和监理)的工作情况。每月月底向业主和监理提交的施工进度报表以作付工程进度款的依据，及时与投资监理核对工程量，进度产值确定后，及时配合项目经理催促业主支付上月的工程进度款。及时向业主进行工程签证，做好一些索赔工程，特别是一些工程材料的报价，提前向业主和监理报价，以便业主审核后，我施工方材料员能及时采购，使得工程顺利施工。 　　总之，在经营方针上坚持最高的收入，最低的支出。对内工作及时、准确、实事求是、把握住定额，控制量，有时并且要留有一定的余量;对外工作资料齐全、用足政策、用足机会，时刻处理好业主、监理与施工方的关系，有时遇到一些工作困难，及时与领导联系汇报，以便寻找更好解决问题的办法，争取公司的最大利润。 　　二、 积极做好工程的审计工作。 　　做好了xx路的结算送审工作及结清xx花园的审计扫尾工作等。 　　三、 服从公司领导的工作安排，积极做好项目部以外的工作。 　　本人在工作中，总是以大局为重。在工作中积极参与公司的招投标工作和其他的预算工作。无论自己项目部手中的工作多忙，总是服从公司领导的工作安排，当时项目部的事件比较多，本人总是加班加点，合理、科学地利用时间，既完成了项目部的份内事件，又完成了公司安排的任务。 　　四、 积极适应和遵守执行公司的各项管理制度的改革，进一步加强工作责任感。 　　公司的各项规章制度得到改善或进一步的完善，本人总是积极适应这种情况，以公司各项现行的规章制度和预算员的职业道德为准则加强工作责任感，及时做好本人的各项工作，为企业做好本人力所能及的服务工作。 　　五、 利用工作之余的休息时间加强学习。 　　平时注意收集上海市有关现行的定额资料文件，并加强学习工程量计算的技巧等业务知识。努力学习计算机知识，提高自己的工作效率。 　　预算主管工作总结二 　　岁月流转，时光飞逝，转眼间从毕业到参加工作已经有近2年的时间了。虽然进入这个行业工作时间不长，但在公司领导及同事们的关心与帮助下，我对建筑行业预算这一块的了解已经有了较全面的了解，对公司的工作环境、管理模式、组织机构、规章制度也有了一定的了解和认识，在思想意识、业务能力等各方面都取得了一定的进步，较好地完成了公司交给的各项工作任务。为了更好地做好自己今后的工作，总结经验、吸取教训，现将工作以来的情况总结如下： 　　一、认真学习业务技能，积极投身预算工作。具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。作为一名预算员，在工程预算这个领域里，我是一个新人，对所从事行业的认识也比较肤浅，为了提升自身的素质，快速适应企业环境和工作岗位，我积极向同事学习取经，在公司领导和同事的信任和帮助下，不断提高业务技能，尽快适应工作岗位需要，在短时间内迅速融合进了这个大集体，为以后的工作顺利开展奠定了基础。 　　二、严格按照公司及部门的各项规章制度，按时保质地完成公司安排的各项工作。进入公司以来，在领导及同事的支持与帮助下，参与完成了各项工程的预算和投标工作，通过亲身参与预算工作的整个过程，使自己对预算有了初步的了解，加深了对预算概念的认识，从而对预算这项工作有了更深的了解。 　　三、服从公司领导的工作安排，积极做好领导安排的其他工作。在工作中，我能以大局为重，敬业爱岗，不计较个人得失。在做好本职工作之余，能服从公司领导的工作安排，对领导交办的其他工作能认真对待，不推脱，不怠慢。合理有效地利用时间，在完成自己的本职工作的同时，积极主动地协助其他部门和同事开展工作，完成好公司安排的其他任务。 　　四、积极适应和遵守执行公司的各项管理制度的改革，进一步加强工作责任感。能积极响应公司的各项规章制度，尊重领导，服从公司领导的管理，以公司各项现行的规章制度和预算员的职业道德为准则严格要求自己，加强工作责任感，及时做好本职工作。同时能主动团结同事，互帮互助，共同营造和谐的工作环境。 　　五、利用工作之余的休息时间加强学习。为了不断提高业务技能，更好地服务本职工作，在工作之余，我能注意搜寻与预算工作有关现行的`定额资料文件及工程的计算规则等资料，并加强学习工程量计算的技巧等业务知识。努力学习计算机知识，积极、认真学习工程预算软件，从而提高自己的工作效率，真正使自己达到事半功倍的效果，为公司的健康发展做出自己应有的贡献。 　　六、刚进入公司时，由于我的工作业务还不是很熟练，所以跟着前辈们做了几次投标预算，如：温泉部队光缆管道工程、东果园社区自来水一户一表改造工程、长江一路系统路灯工程等，包括了管道安装、自来水改造、路灯安装等多种专业，使我了解了投标预算的重要性，招投标预算可以说是决定中标与否的关键一步。现在我已经可以进行工地上的一些预算，如：2016年6月，在即墨一中供热管道改造工程中担任了预算员一职;2016年7月，在湘江三路供热管道工程中担任预算员一职等。虽然我的能力还有很多不足的地方，但我相信，在我的虚心好学、努力进取以及前辈的指导下，一定能越来越好，知道能够独立、很好的完成公司交代的任务。 　　七、通过这一段时间的工作，使自己也接触到了许多建筑行业优秀的人，虽然自己对预算行业有了一定的了解，但是对预算这一行的深入认识还差得很远，还发现自己存在很多问题，作为一名预算员，现阶段只能够对工程进行初步的算量，和套项工作，以及在算量过程中出现的一些不常见的经验性质的问题，取费方面等等的一系列问题都很模糊。 　　针对自己上述问题，需要自己在今后的日子里继续努力，不断充实自己，争取自己对预算有更深的了解和认识，真正的对预算达到精通的地步!鉴于对预算工作的认识相对比较肤浅，因此对自己在今后的工作中提出了几点要求和计划，有助于自己在今后的工作中能够顺利的进行，具体要求如下： 　　1、继续深入的学习预算专业知识，多积累与本专业相关的经验，多查相关的预算资料，做到活学活用，理论联系实际，真正把平时学到的东西运用到实际的工作当中，能够对预算真正做到精通。 　　2、明确预算员的岗位职责，按照预算员的岗位职责做好自己的工作。加深对自己所从事岗位的职责的认识，尽快转变自己的观念。 　　3、作为公司的一名员工，一切以公司的利益为重，做好自己本职工作的同时，不做对公司发展和信誉有损害的事情。 　　4、加强学习，不断提高自身综合素质。在工作的时间，除了对自己的工作不断地深入学习外，还要不断补充自己的课外知识，充分利用业余的时间，使自己的自身素质和个人修养不断得到提高。 　　总之，近两年来的工作是充实的，在工作中也取得了一点成绩，也发现了自己的不足之处，但成绩只代表过去，最重要的是发现自己存在的问题并且加以改正，在以后的工作中，我将更加努力工作，本着对工作尽心尽责的工作态度，做好自己的本职工作，将我的工作能力提升到一个新的档次，发挥出自己的最大能力。 　　

烧洋芋，撒苤。

单身的人是否幸福，取决于个人的生活和价值观。一些人觉得单身生活自由、独立、充满机会和乐趣，因此他们可能会感到幸福。另一方面，对于其他人来说，他们可能希望有伴侣的支持、陪伴和亲密关系，因此他们可能会感到不幸福。总的来说，幸福是一种主观的感受，不同的人有不同的标准和观点。单身的人可以通过培养自己的兴趣爱好、社交活动、工作和学校等方面来寻找幸福。

听一曲以新词谱成的歌，饮一杯酒。去年这时节的天气、旧亭台依然存在。但眼前的夕阳西下了，不知何时会再回来。无可奈何之中，春花正在凋落。而去年似曾见过的燕子，如今又飞回到旧巢来了。（自己不禁）在小花园中落花遍地的小径上惆怅地徘徊起来。

看了一下还没人回答你，我也不是很很专业。试着给你做参考吧。在我们企业管理研究里，把企业分为两个类型：产品驱动型和技术驱动型。实体公司，基本上都是产品驱动型的，就是你所理解的公司运作和管理方式。技术驱动型IT企业，你可以参考Google，也就是先有技术专家的idea，然后去把它变为现实。其实一般的企业虽然也有设计人员，但是他们是按照要求去设计某某产品。而技术驱动型是以设计人员为主导，可以不受约束限制等，自由发挥创作能力，提出新技术新方法等。所以，你写的是技术驱动型的IT商业模式，做好发挥其中的设计师，工程师软件程序师等的主要作用。管理者要提高他们的地位，提供创作空间和创新转化机制等。希望对你有所帮助。

法律主观：劳务派遣是指由劳务派遣机构与派遣劳工订立劳动合同，由要派企业(实际用工单位)向派遣劳工给付劳务报酬，劳动合同关系存在于劳务派遣机构与派遣劳工之间，但劳动力给付的事实则发生于派遣劳工与要派企业(实际用工单位)之间。劳务外包是指企业将其部分业务或职能工作发包给相关的机构，由该机构自行安排人员按照公司的要求完成相应的业务或工作。它们的之间区别是：1.适用的法律不同。劳务派遣适用劳动合同法，劳务外包适用合同法。2.劳务外包可以是个人，也可以是法人或其他实体;劳务派遣单位必须是严格按照劳动合同法规定设立的法人实体。3.劳动者管理的责任主体不同。这是两者最主要的区别。发包企业对劳务外包单位的员工不进行直接管理，其工作形式和工作时间由劳务外包单位自己安排确定;劳务派遣单位的员工必须按照用工单位确定的工作形式和工作时间进行劳动。4.劳务外包一般按照事先确定的劳务单价根据劳务外包单位完成的工作量结算，其合同标的一般是“事”;劳务派遣一般是按照派遣的时间和费用标准，根据约定派遣的人数结算费用，其合同标的一般是“人”。或者说，劳务外包下，发包方买的是“劳务”，而劳务派遣下，用工单位买的是“劳动力”。5.违法的后果不同。劳务外包适用《合同法》，发包单位与承包单位之间按双方合同承担权利义务，发包单位对承包单位的员工基本上不承担责任;劳务派遣中，给被派遣劳动者造成损害的，劳务派遣单位与用工单位按《劳动合同法》承担连带赔偿责任。法律客观：《中华人民共和国劳动法》第五十八条

你把业余生活理解成日常生活，并从早上开始干什么到晚上做什么慢慢说，三分钟很快就会过去，说的时候一定要分好层次不然中间会卡壳，下面有时间条读完你要说的题目后就开始答题了。

u2003u2003时间过得非常的快啊，马上就要到了年底了，那么大家们的年终总结写完了吗？为此，我从网络上为大家精心整理了《保险公司年终工作总结精辟简短范文大全（精选6篇）》，仅供您在工作和学习中参考。 保险公司年终工作总结精辟简短范文大全（精选6篇）【篇一】 u2003u2003时间一晃而过，弹指之间，__年已接近尾声，过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果。 u2003u2003近一年的工作中，我通过实践学到了许多保险的相关知识，不断的学习逐步提高了自己的能力。因此，在新的一年里，我希望通过磨练不断学习和实践，做好个人工作计划，不断增加自己的经验和见识，争取使自己的办事能力提到一个更高的高度，为公司多做贡献。 u2003u2003首先，在__年的一年工作中，自己在__工作中的各项技能都有了很大的提高。工作中遇到实际问题的处理能力有了很大的提高，同时在__工作中也对整个__方面的知识有了更深刻全面的理解，而这些通过实际工作所获得的能力，给自己以后的工作积累了宝贵的经验，有利于以后的工作开展。 u2003u2003其次，在工作中难免会遇到各式各样的问题和困难!在遇到问题时，首先找出问题的本质，然后找出最佳的方法去解决问题;在遇到困难的时候，不是一味的去强调困难的难度系数，而是用积极的态度去面对困难，想办法去克服。在遇到每一个有问题、有困难的事情，努力去处理它、克服它。在这整个过程中，对我自身而言，都是一个学习的过程!解决问题和克服困难的同时，自己的综合工作能力，得到很大的提高。 保险公司年终工作总结精辟简短范文大全（精选6篇）【篇二】 u2003u2003我于20__年加入人保财险这个大家庭，已是第_个年头了，在这不算短的时间里，我深感20__年是支公司发展迅猛的一年，支公司在经理室的正确领导下，在各个部门的通力配合下，在全体员工的共同努力下，全面完成了年度各项任务，作为__公司的一员，我引以为豪，公司的发展壮大，离不开每一位员工的辛勤工作，接下来我将我一年的工作情况做一个简要的回顾和总结： u2003u2003一、个人发展及工作完成情况 u2003u2003我的20__年，工作分为两个阶段，上半年主要从事销售部组训及代理人服务工作;下半年开始__服务部的管理工作。我所在部门销售部全年任务指标是__万，截止到_月初，已经完成全年任务，截止到_月_日，我部共完成保费收入约_多万，超任务指标约_%。 u2003u2003下面是我的具体工作表现： u2003u2003在工作中勤于学习，刻苦钻研，积极要求进步。担任组训一职，我深知做好晨会的重要意义，为了能提高晨会质量、丰富晨会形式，我把学习放在头等地位，珍惜每次市公司组织学习的机会，和同行探讨，强组训技能;利用一切时间加强自身学习，提高自身素质，比如阅读大量营销管理、保险知识类书籍、聆听专家讲座、登录保险相关网站收集资料、研究ppt制作等;为了保证晨会组织过程流畅，表达准确，除了内容上做足充分的准备，还要斟酌讲义，不断演练，卡时间，调整语速和表情等，每次晨会都经过深思熟虑、精心准备。 u2003u2003在生活中积极热情，全面发展。我积极参与市分公司及支公司的各种活动，在市分公司高峰会上举行的辩论赛中，我所在的团队在“价格策略和服务策略谁更优先发展”这一辩题中，以优异成绩获得辩论赛团体第一名;作为团支部组织委员，也积极组织团员开展各项活动，在__年“__”，便联谊活动__公司一同组织参观了__纪念馆;作为工会委员，从职工切身利益出发，构思相关活动方案，在”职工车技比赛”活动中，我认真策划，制定规则，确保活动实施。 u2003u2003二、存在的问题和不足 u2003u2003在20__年的工作中，我取得了一定的成绩，使自己的能力有了一些提高，但是还存在很多不足的地方： u2003u20031、思想不够解放，做事不够大胆。无论是组训工作还是营销部管理工作，步伐受到思想和眼界的局限，凡事不敢大胆设想，做事过于小心谨慎，习惯依赖经验判断。 u2003u20032、不善于合理分配时间，以至于在繁琐的事务中，没有抽出足够的时间来加强学习和自身素质的修炼。 u2003u20033、管理经验还不是很丰富，管理的艺术性、技巧性还有待加强和改进。由于管理时间不长，管理能力还有些欠缺。希望以后领导能多多指出，多多批评，使我能够逐渐的完善自己的管理能力，提高自己的工作水平。 u2003u20034、和各个部门之间，同事之间的沟通不够，也希望能通过公司的各类活动，增加交流的机会。 u2003u2003三、20__年的工作思路和展望 u2003u200320__年是我公司求发展、大跨越的一年，工作会更加的困难，激烈的竞争会给我们带来更大的压力，我们只有直面现实，化压力为动力，以不断的进步换取更大的发展，在新的一年我将具体从以下几个方面着手： u2003u20031、增强主动学习意识。工作中合理安排时间，加强自身学习，不断提高业务素质和管理能力。 u2003u20032、注重团队意识和大局意识。积极工作，正确面对困难和压力，主动寻求解决途径，加强营销服务部的团队建设。 u2003u20033、深入了解营销人员的生活、工作、学习情况，从创新发展的角度来改变营销人员的展业方式，提高营销人员的工作效率和忠诚度。 u2003u20034、加大部门营销人员管理力度，保障部门业务稳定有序发展，争取全面完成公司下达的各项任务指标。 u2003u20035、提升门槛，广开渠道，加大营销人员招录力度，本着宁缺勿烂、择优录用的原则去吸收社会上优秀的人才加入到我们的营销队伍中来。同时，加强部门人员的培训工作。 u2003u2003最后，相信在20__年我们会做的更好，__支公司的明天会更加辉煌灿烂! 保险公司年终工作总结精辟简短范文大全（精选6篇）【篇三】 u2003u2003时光荏苒，20xx年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……时间如梭，转眼间又将跨过一个年度之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。 u2003u2003参加工作近十年，也写了近十份的年终总结，按说，我们每个追求进步的人，免不了会在年终岁首时对自己进行一番盘点。这也是对自己的一种鞭策吧。作为财产保险公司，财务是公司的关键部门之一，对内要与上级公司配合沟通协作做好本公司的内部服务工作，目前社会对从事财务的人员水平要求也在不断提升，对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握社保、税收政策及合理应用。一年来，在领导带动下以及全体成员的帮助下，我从接手财务兼承保部主管工作到熟悉该工作的各项细节，不断改进工作方法，提高工作效率，在这一年里承保部全体人员任劳任怨、齐心协力把各项工作都扛下来了。回顾即将过去的这一年，在公司领导及部门经理的正确领导下，我们的工作着重于公司的经营方针、以“大营销、大服务”为宗旨和效益的目标上，紧紧围绕重点展开工作，紧跟公司各项工作部署。在核算、管理方面做了应尽的责任。这一年在领导和同事们的理解关怀和支持下，通过自身的不懈努力，我在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。为了总结经验，发扬成绩，克服不足，现将20xx年的工作做如下简要回顾和总结。 u2003u2003今年的工作可以分以下三个方面： u2003u2003一、承保部管理工作 u2003u200320xx年，在公司经理室的领导下，承保部总结以往年度工作经验与教训，承保部制定了部门年度工作目标：提高服务意识，转变思路，以市场为导向，做好业务质量管控的同时加强与部门间的协作与沟通，积极促进业务发展。积极响应分公司“稳健发展提升管理强化执行改革创新为全面实现‘效益优先"的目标而奋斗”的工作思路。首先改善端正承保部全员的服务态度，还特地从人才交流中心挑选出优秀服务人员来坐柜。规范文明用语。提高出单效率，由此承保部人员得到公司内外人员的一致好评。每到月初对各险种业务进行统计，把各种数据报表报到州公司相关部门。 u2003u2003二、会计基础工作 u2003u2003(1)认真执行《会计法》，每月按时编制打印会计凭证，严格对原始凭证的合理性进行审核，强化会计档案的管理等。对所有成本费用按部门、项目进行归集分类，月底将共同费用进行分摊结转体现部门效益。 u2003u2003(2)按规定时间及时申报各项税金。在上级公司的年中抽查、年终预审及财政税务的检查中，积极配合相关人员工作。 u2003u2003(3)认真管好公司内部全体员工的社保、医疗的缴费工作以及对公司人员个代系统的录入、变更工作。 u2003u2003三、财务核算工作 u2003u2003(1)严格执行总公司的“收、支两条线”，费用单独核算，不串户使用、不坐支现金的财务管理规定。 u2003u2003(2)对公司各营业点的收入进行监督、审核，统一核算口径，及时沟通、密切联系并注意他们提出的意见，与营业点人员建立了良好的合作关系。 u2003u2003(3)正确计算营业税款及车船税，及时、足额地缴纳税款，积极配合税务部门使用新的税收申报软件，重点税源监控软件的更新。及时发现违背税务法规的问题并予以改正，保持与税务部门的沟通与联系，取得他们的支持与指导。 u2003u2003(4)作为公司底层管理人员，我充分认识到自己既是一个管理者，更是一个执行者。要想带好一个团队，除了熟悉业务外，还需要负责具体的工作及业务，首先要以身作则，这样才能保证在人员偏紧的情况下，大家都能够主动承担工作。在紧张的工作之余，加强团队建设,打造一个业务全面，工作热情高涨的团队。对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长”，充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质，树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。 保险公司年终工作总结精辟简短范文大全（精选6篇）【篇四】 u2003u2003五、参与处理公司紧急突发事件 u2003u2003今年以来××公司和××公司出现涉及公司声誉的突发事件，部分××公司客户利用易好通可异地使用的特点进行各类诈骗活动，××公司由于个别业务员的不规范行为使公司声誉受到影响，事件发生后我部门多次陪同现代公司负责人至省电视台与当事记者及其上级领导就新闻事件进行交涉。在过去的`一年聘期中，由于法律事务部承担多个公司的法律事务工作，同时我又兼顾公司工会工作，所以在时间上有时不能兼顾，许多工作做的也不够细致、扎实，合同管理的制度及流程还有待进一步完善，这些透过审计部门的审计和领导的批评也能反映出来。 u2003u2003在下一年度的工作中，我首先要从制度上进一步完善公司合同管理制度和流程，使合同管理工作更加合理和严密；其次，进一步加强公司内部员工的法律知识培训；对公司员工进行针对性的法律知识培训不仅仅能提高员工综合素质和法律意识，同时也能从根本上减少公司日常经营活动中的法律风险。最后，还要不断加强和更新自身的业务水平和专业知识。我国现阶段的法制建设日新月异，新的法律法规层出不穷，不断更新自身的知识储备和结构，增强自身处理突发事件的潜力和水平才能跟上社会和公司发展的需要，更好的服务于社会、服务于公司。 u2003u2003 u2003u2003 保险公司年终工作总结精辟简短范文大全（精选6篇）【篇五】 u2003u2003今年在总公司营销管理部、分公司总经理室的正确领导下，在公司同事的关心指导下，认真贯彻了总、分公司年初制定的经营目标，较好的完成了本部门全年工作计划，现对今年个人工作情况进行以下总结。 u2003u2003一、工作完成情况 u2003u2003进一步规范完善工作管理制度和流程的同时，管理模式的创新逐步增强。管控方式从公司内部转移到合作机构和个人，切实落实管理考核机制，充分调动一切可以利用的资源，围绕着公司目标开展工作。在自己工作职责范围内，充分发挥积极性、主动性和创造性，提高预见性、超前性和计划性，在管理成本相同的前提下，创造出了更多的经济价值。 u2003u2003定期对公司经营情况进行总结、分析，及时发现工作中的问题，把问题消灭在萌芽状态。业务分析可通过各项经营数据的对比，发现问题出现的原因和预计可能的结果，为公司经营决策提供依据。业务经营分析能够比较客观的反映公司经营情况，为营销、承保、理赔、等各个业务环节提供数据支持。车险经营中，通过分析转变了车险经营思路，调整了营业货车和私家车的承保条件，为车险实现精细化经营奠定了基础。 u2003u2003二、工作中存在的问题和不足 u2003u2003虽然领导安排的工作能够及时完成，但主动工作的意识还比较欠缺，宏观分析能力和开拓新市场的能力还不能满足要求，距离公司的要求有一定差距。业务政策的制定，考核制度的执行，市场变化的预计均需要非常敏锐的观察和执行能力。在下一步工作中，我应该从具体的事务性工作中脱离出来，腾出更多时间和空间来考虑公司的经营发展方向，如何用更有效的管理手段来刺激业务的发展，把控营销的主动权，把拓展新的业务渠道作为工作重点内容之一。 u2003u2003三、明年工作的主要思路和措施 u2003u2003加强员工培训和传帮带工作，不断提高部门员工综合素质。不同的工作内容，不同的工作环境，用不同的人会得到不同的结果。善于发现员工的优缺点，利用有限的人力资源发挥其最大的作用。让部门员工的短期目标和长期目标和公司的经营目标统一起来，发挥员工的工作能动性，而非被动接受，是我在明年的重点工作。 u2003u2003配合大项目部对原有大项目的渠道业务进行跟进，专人专岗，专项考核，改变工作无人跟进，业务资源浪费的现象。新业务、新渠道的拓展是公司业务发展的重点工作，我们部门会在业务指导、销售政策等各个方面给予公司业务部支持，逐步提高部门服务一线能力，提高工作前瞻性和营销规划能力，促进公司业务在新的一年实现跨越式增长。 u2003u2003新的一年即将到来，保险市场的竞争将更加激烈，要想继续保持较好的发展态势，必须进一步解放思想，更新观念，突破自我，提升自身的管理能力。在下一年的工作中，我将进一步强化学习意识，坚持“学以致用，用以促学”的原则，不断提升自身管理能力，以更好的适应岗位的要求。严于律己、克己奉公，用自身的带头作用，在思想上提高职工的认识，在行动上用严格的制度规范。以饱满的激情、以百倍的信心，迎接未来的挑战，用自身的带头作用，使本部门工作再上新台阶。 保险公司年终工作总结精辟简短范文大全（精选6篇）【篇六】 u2003u2003首先，继续做好先前的工作，听从领导的安排 u2003u2003第二，努力做好自我的本职工作，做好后援服务，和各位老师为国华为经代搭建一个更好的平台 u2003u2003第三，继续努力的学习业务知识，提高自我的业务水平，那我期望有机会的话能够去听一听老师们的课程，因为很多东西自我去看和透过老师讲解，在理解上是有必须的差距的。 u2003u2003下方是个人感受（个人收获） u2003u20031保险方面的理论和知识以及保险行业的现状，使我对保险有了一个更客观、全面的认识。说实话在之前没有接触保险行业前，我对保险的认识就是，保险都是骗人的，对保险这门行业的认识十分的狭隘和片面，在真正的了解之后发现，那么对于此刻的社会，太多的事故问题的发生，保险就显得越加重要。 u2003u20032、对职场有了初步、真实、贴切的认识，明确了努力和改善方向，透过与领导和老师们接触，学到了珍贵的人际交往技巧和处世经验。作为一名刚毕业的学生，能够有机会来到国华工作学习，我感到十分的荣幸。做学生的时候期望尽早的参加工作，但是根本不了解职场，工作之后才有了一个清晰的认识，每一个人职场都有它特定的一个运作流程 u2003u20033、电脑办公的实用知识与软件应用技巧，以及处理问题的潜力和经验，强化了我对扩展知识和提高潜力的学习欲望。虽然我大学学习的是电脑，但是它设计的方面也很广，我学习的是计算机网络。学习的侧重点不一样，所以之前对办公的应用也不是很精通，而且我之前是很烦恼excel表格，但是透过在工作中的学习，发现它并没有想象中那么难，世上无难事，只怕有心人，在认真面前，困难就是个纸老虎。我不怕自我犯错，需要的是在错误中总结经验，不能一错再错。也期望在我犯错误的同时，领导用心地批评指正，因为在以往的工作中，领导从没有严厉的批评过我，总是给予鼓励，这让我想到了某位名人说过的一句话就是“好孩子是夸出来的”我觉得是有必须的根据的，鼓励和夸赞也是一种动力。 u2003u20034、培养了我勤奋、踏实、认真、负职责的工作态度 u2003u2003虽然初审不需要什么技术含量，但是它是一个需要你去认真仔细对待的工作，可能就是写错一个数字，可能就是一项资料空缺，等等，就会带来很多的问题。处在什么样的岗位上就该以身作则，做什么事都要担起自我的职责。 u2003u2003下方是个人的一个祈愿，愿景， u2003u2003首先，我期望咱们国华明年能够顺利的上市，之后也算是一个新的开始，期望能够有一个更好的发展 u2003u2003其次，是期望我们经代能够在各位老师和我们大家的辛勤努力下，保质保量的完成各项任务，甚至是超额完成 u2003u2003第三，是对我自我的一个愿景吧，期望我有一天也能够像在座的各位老师一样，站到台上去讲课，有一天大家也会尊敬的叫我温老师，那我也算完成了小时候的一个当老师的梦想 u2003u2003第四，是对大家的祝愿，期望大家身体健康，合家幸福。因为老师们经常出差十分的辛苦，劳累奔波。所谓身体是革命的本钱，我们保证一个好的身体才能更好的投入到工作中，所以大家必须要注意身体，加强锻炼。 u2003u2003最后我要说一声感谢。 u2003u2003感谢领导长久以来的指教，感谢各位老师对我的帮忙和关怀。 u2003u2003这么长时间以来，领导和老师们不只是在工作中给予我很大的帮忙，在生活中也很关心我，大家都十分的照顾我，让我觉得这就是个家，十分的温馨。所以在那里我也代表我的父母向领导以及各位老师说一声多谢！多谢你们对小温的培养。 u2003u2003最后一句多谢，多谢大家能够与我分享我的总结汇报。多谢！ u2003u2003

我也不知道

电子电工专业毕业后能做什么工作呢，下面我为大家提供电子电工专业毕业的就业方向，仅供大家参考。就业方向1.电力公司：国家电网公司和南方电网公司以及五大发电公司—大唐、华能、国电、华电以及中电投应该是电气工程专业毕业生的就业首选。2.UPA电力设计院或研究院：主要从事设计电厂、变电站和线路、现场调试、测试、数据报告、研究等工作，工作压力不大，但薪酬相当丰厚。这些机构对人才的要求相当高，若是有过海外名校留学的经历，相信在竞争中出人头地。3.工程局：工作性质主要是负责电厂建设的相关工作和变电站建设。再者是到一些电气设备公司去工作。据统计，有一半以上的电气工程专业的毕业生都将从事与电力系统有关的工作，他们大多选择进入一些大、中型的电气设备公司、自动化公司、通讯设备公司从事研发、技术支持、项目管理等工作。4.通信方向:一个分支是工程设计、施工、调试（基站、机房等）。另一分支是开发，路由器、交换机、软件等，要懂7号信令，各种通信相关协议，开发平台从ARM、DSP到Linux、Unix。5.多媒体方向:各种音频、视频编码、解码，mpeg2、mpeg4、h.264、h.263，开发平台主要是ARM、DSP、windows。

听课记录，激励教师在听校内外常规课、公开课、示范课，作的必要记录与反馈，从中受到启发，借鉴他人好的经验做法，应用到自身教学实践，提升教学技能与个体教育思想，教师专业发展的必经途径，是件有意义的作为。 好记性不如烂笔头，听课记录不仅增强认识记忆，而且可以淘沙般不断打磨听课记录（最原始的研究素材），发现更多的有价值的认识，潜移默化地影响自身教学思想与发展。明白了听课记录的功能，一种责任萦绕心头，写起听课记录，就会自觉自愿地详尽表达，乐此不疲，不会患得患失。 我在听他人课时，带着思考与批判的眼光做听课记录，怎么做的，为什么这么做，这样做的价值又是什么，有没有更好的方法策略，需要改进地方又是什么？并能即时反馈，整理自我反思，不断内化成长。听课记录成为我的自律自觉行为，有效指导我的教育教学。 好的听课记录，具有务实求精的特点，具有引领、操作、向上的内在指向。大路边的认识讲讲，除了自我宽慰，并无多大意义。如：一个学校检查记录归纳出，如下： “优点：1.大多数教师能按时上交听课记录。2.多数老师能按要求每周至少听一节课，记录翔实，有记录有评价有思考有感想，结合自己的情况取长补短，教学评价很细致，有优点，有不足，有改进，做到实事求是。还有的老师把板书也写上，把每一环节用时也标上，确实起到了听课的效果。3.听课记录项目齐全，听课节数足，时间、班级、节次等齐全。不但听同科老师的课，还能听不同科目的老师的课，借鉴不同科目老师的优点。 缺点：1.个别老师的听课记录项目不全，没有时间，班级，节次，甚至连课题、上课教师姓名也没有，听课内容也太简单，一页写不几个字，既没记录教学过程也没有评价分析，不知是怎么听的。2.听课次数少，我们开学后进行的集体备课就有4、5周了，而有的老师的听课记录却还不到4次。” 不难看出，检查中“优点”是最基本的要求，听课作为教学五认真常规要求的有效延伸，为大家认可，难在落实坚持；不向困难低头，一往无前做下去，听课记录研究学习，趣味感强，让人喜闻乐见。比如及时上交听课记录本，听课记录详实，有启发感悟，有思考，有时间，有反馈，有借鉴。这是“构建完美课堂”的总体要求。对听课记录功能策略研究欠缺，指导教师从中感悟实践的案例分析不够。不足是与“优点相反”，实质等于不说。 听课记录做得精要，有意义价值，需要考虑不同的听课目的。全面把握课堂智慧生成的结构，听着观察着思考着概括着记录着，即时观察学情，关注学习中遇到的错误，生成的资源，不断调整尝试感知，找到最佳教学方式。同时，用中括号表达反思内容。这是其一。 专题听课，结合该教师的教学优点，用心听讲，认真观察，即时反馈调研，写出调查报告，研究反思，并运用到教学实践中，再尝试反思，直至接近理想状态。到达这种听课境界，才会对听课记录另眼相看，做好充分详实的记录。 听课本着汲取他人之长，补己之短，为欣赏而学习，不是为了吹毛求疵而目空一切。那么，听课记录，成为听好课的必然要求。否则，做的听课记录，都是“瞎子点灯白废腊。”

保险小编帮您解答，更多疑问可在线答疑。保险是金融的一个分支，金融和保险的基础知识都差不多，只不过在具体专业上有分化，我们和金融的课程就有好多是一样的。现在全国开金融专业的学校很多，想学金融起码要是重点大学的，否则很难就业。保险不一样，全国开设保险专业的学校很少，而其中本科只有十几个，市场上对保险专业人才的需求很大。现在中国的保险业刚处于初级阶段，就像早期的银行业一样，因此很有前景。在欧美一些发达国家，保险和银行等金融业是出于同等重要的地位的，经济越发达，保险业就会越发达，从目前中国经济的发展来看，保险业会很快发展起来的。

用品、服装、旗帜等物品直观的向社会传达企业理念和形象。企业形象设计是以企业内部管理，对外关系活动，广告宣传以及其他以视觉和音响为手段的宣传活动在内的各个方面，进行组织化，系统化，统一性的综合和设计。它的设计内容主要包括三个方面：理念识别、行为识别和视觉识别。

济南的冬天说课稿（一）： 　　各位领导各位教师，大家上午好！ 　　今日我说课的题目是《济南的冬天》（板书：济南的冬天+老舍），下头我将从教材和学情教学目标教学重难点教学方法教学过程和策略几个方面阐述我的教学设计。 　　一说教材和学情 　　（一）教材 　　《济南的冬天》是七年级语文上册第三单元中的第二篇课文。它是现代著名作家人民艺术家老舍写的一篇描绘济南冬天的美丽景色写景散文。 　　编者安排这篇文章，就是想让我们领略到自然景物的美，领会蕴含在字里行间的感情。 　　（二）学情 　　对于刚刚跨入中学阶段的学生来说，他们的思维本事和审美本事尚在构成之中。在我看来，大多数的学生应当都喜欢写景的美文，但知其然而不知其所以然。俗话说兴趣是最好的教师。所以教师要充分利用他们的兴趣引导学生进入特定的审美情境，培养学生欣赏文学作品，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然社会人生的有益启示。 　　二说教学目标 　　教学目标 　　根据《语文课程标准》的基本精神，语文学习重在强调知识和本事过程和方法情感态度和价值观的相互渗透和协调发展，我拟定了如下教学目标： 　　知识本事目标： 　　理解重点词语，品味积累语言，体味济南的冬之美。 　　过程方法目标： 　　朗读课文，感知资料，初步培养感悟散文的本事：学习抓住景物的主要特点，多方面地写景，表达自我的感受。 　　情感态度与价值观目标： 　　体会作者对景物独特的感受，以及对其寄予的深情。 　　.教学重难点 　　为了达成教学目标，我将本文的重点放在学习作者抓住特征运用贴切手法描述自然景色的写法上，并引导学生体会作者在景物描述中所抒发的思想感情。 　　三说教学方法 　　教学： 　　.根据语文特点和学生实际情景以通读法讨论法合作探究法进行教学。 　　这是一篇充满诗情画意的散文，作者在景物描述之中，寄寓了自我对济南冬天的无限喜爱之情。学习本课重在引导学生领悟作者抓住主要景物特征细致描绘的写法，体会作者借景抒发的赞美之情。而若要达此目的，就必须经过多种方式反复诵读，使学生深入文本，深刻感悟，进行个性化解读。为此，本设计围绕读字做文章，抓住读字开展系列语文学习活动，从而到达读中悟，悟后读，培养学生的审美感受和丰富的想象力。 　　.采用多媒体等电教手段，增强教学直观性，扩大教学容量。 　　学法： 　　教学是师生的双边活动，遵循教师为主导，学生为主体的教学思路进行学法指导，采用了： 　　自主学习法小组讨论法及反馈练习法。 　　四说教学过程及策略 　　为了到达教学目标，我设计了如下的教学程序。 　　一情境导入 　　一年有四季，季季有特色。今日我们单表一下多姿的冬天。和学生一齐欣赏燕京一带冬天雪花，感受边塞冬天的奇寒；东北的冬天，云南的冬天。引出素有泉城之称的济南，冬天又是怎样的呢？今日，就让我们追逐老舍先生的足迹，到济南去看一下冬天的景象，感受一下冬天的气息。 　　二朗读课文，整体感知 　　本环节，我设计了三个小问题： 　　.学生用一两个词语概括自我经历感受过的冬天的特点。 　　.教师引导学生朗读课文，用几个词语概括老舍笔下济南冬天的特点。 　　.学生思考：为什么会出现这样的差异？ 　　济南给老舍先生的最大感受就是温情。于是，全文处处围绕体现着温晴，也体现着温情. 　　三以温晴识温情温情在我身边 　　学生朗读第一段，小组交流，领会作者用比较的方法突出济南温晴的特点。 　　所以，作者说济南是个宝地. 　　四以温晴看温情温情在我眼前 　　有人说老舍是一位丹青高手，整篇文章无论从立意，还是从构图色彩看，都是一幅完整的图画。从细部看，这幅图画又是由多个画面组成，而每个画面都充满着温情和期望。 　　教师引导学生跳读课文，寻找温情的画面，学生经过自主思考，合作交流，为每一幅画面起一个名字并说明其理由。 　　.摇篮安睡图 　　.雪后小山图 　　.山村卧雪图 　　.玲珑水晶图 　　五以温晴赏温情温情在我心中 　　教师引导启发学生进入对温情的赏读。 　　老舍先生在本文中描绘了济南的山济南的水，借山水来展现济南冬天的特点，在鲜明的形象中融入了自我独特的感受。所以，那里的山水情意浓浓。作者在写作上也展开联想想象，以温情的形象来比拟温情的上水，用包含温情的语言来描绘温情的山水。 　　（一）走近温情的人物形象 　　景物本身没有生命，没有感情，可是作者拿它当人来写。如此，景物也就有了意境，有了感情，有了情韵，有了内在美。 　　教师引导学生读课文，分别找出用人物形象来比拟山水的语段，体会温晴的特点，然后学生小组交流，最终师生共同明确。 　　.守护摇篮的母亲 　　.细致周到的护士 　　.健美优雅的女郎 　　.娇美害羞的少女 　　.俏美柔情的女子 　　老舍先生不愧为文学大师，他智慧的将印象中的事物想象成一个个颇具个性，而又都充满温情的女性。如此，既写出了冬天的暖，又写出了冬天的美，突出了济南冬天的特点。 　　教师引导学生思考： 　　老舍先生为什么只选取女性形象来比拟描绘呢？ 　　主要让学生明白：这些形象能体现温暖柔美慈爱，能与济南冬天的秀美温晴特点相吻合。 　　（二）品味温情的语言 　　本文语言自然质朴，亲切柔和，充满着温情。像美丽的女子情态可掬，又像慈爱的母亲娓娓叙谈。 　　学生先跳读课文，标划出富有灵性包含意蕴的动词，然后体会口语化情感化的`词语，找出类似语句，进行品味。 　　六我笔下的温晴和温情 　　.教师总结： 　　老舍先生写北方中国的冬天不着眼于寒，而着眼于暖，不着眼于壮，而着眼于秀，集中突出了冬天里温晴的特点。为了展现这一特点，作者抓住了暖秀绿着墨，写出了春意，写出了生机。之所以如此，皆在于作者内心蕴含着的温情，是作者温情的体验有了这种种温情的意象，是作者温情的感受有了这美妙的表达。正是一切景语皆情语. 　　.引导学生进一步加深对课文的体会，运用温晴和温情两个词语，写几句话。 　　五时间安排 　　导入分钟讲授新课分钟归纳总结分钟写作练习分钟 　　六板书设计 　　济南的冬天说课稿（二）： 　　一说教材和学情 　　(一)教材 　　《济南的冬天》是七年级语文上册第三单元中的第二篇课文。它是现代著名作家人民艺术家老舍写的一篇描绘济南冬天的美丽景色写景散文。 　　编者安排这篇文章，就是想让我们领略到自然景物的美，领会蕴含在字里行间的感情。 　　(二)学情 　　对于刚刚跨入中学阶段的学生来说，他们的思维本事和审美本事尚在构成之中。在我看来，大多数的学生应当都喜欢写景的美文，但知其然而不知其所以然。俗话说兴趣是最好的教师。所以教师要充分利用他们的兴趣引导学生进入特定的审美情境，培养学生欣赏文学作品，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然社会人生的有益启示。 　　二说教学目标 　　教学目标 　　根据《语文课程标准》的基本精神，语文学习重在强调知识和本事过程和方法情感态度和价值观的相互渗透和协调发展，我拟定了如下教学目标： 　　知识本事目标： 　　理解重点词语，品味积累语言，体味济南的冬之美。 　　过程方法目标： 　　朗读课文，感知资料，初步培养感悟散文的本事：学习抓住景物的主要特点，多方面地写景，表达自我的感受。 　　情感态度与价值观目标： 　　体会作者对景物独特的感受，以及对其寄予的深情。 　　.教学重难点 　　为了达成教学目标，我将本文的重点放在学习作者抓住特征运用贴切手法描述自然景色的写法上，并引导学生体会作者在景物描述中所抒发的思想感情。 　　三说教学方法 　　教学： 　　.根据语文特点和学生实际情景以通读法讨论法合作探究法进行教学。 　　这是一篇充满诗情画意的散文，作者在景物描述之中，寄寓了自我对济南冬天的无限喜爱之情。学习本课重在引导学生领悟作者抓住主要景物特征细致描绘的写法，体会作者借景抒发的赞美之情。而若要达此目的，就必须经过多种方式反复诵读，使学生深入文本，深刻感悟，进行个性化解读。为此，本设计围绕读字做文章，抓住读字开展系列语文学习活动，从而到达读中悟，悟后读，培养学生的审美感受和丰富的想象力。 　　.采用多媒体等电教手段，增强教学直观性，扩大教学容量。 　　学法： 　　教学是师生的双边活动，遵循教师为主导，学生为主体的教学思路进行学法指导，采用了： 　　自主学习法小组讨论法及反馈练习法。 　　四说教学过程及策略 　　为了到达教学目标，我设计了如下的教学程序。 　　一情境导入 　　一年有四季，季季有特色。今日我们单表一下多姿的冬天。和学生一齐欣赏燕京一带冬天雪花，感受边塞冬天的奇寒;东北的冬天，云南的冬天。引出素有泉城之称的济南，冬天又是怎样的呢今日，就让我们追逐老舍先生的足迹，到济南去看一下冬天的景象，感受一下冬天的气息。 　　二朗读课文，整体感知 　　本环节，我设计了三个小问题： 　　.学生用一两个词语概括自我经历感受过的冬天的特点。 　　.教师引导学生朗读课文，用几个词语概括老舍笔下济南冬天的特点。 　　.学生思考：为什么会出现这样的差异 　　济南给老舍先生的最大感受就是温情。于是，全文处处围绕体现着温晴，也体现着温情。 　　三以温晴识温情温情在我身边 　　学生朗读第一段，小组交流，领会作者用比较的方法突出济南温晴的特点。 　　所以，作者说济南是个宝地。 　　四以温晴看温情温情在我眼前 　　有人说老舍是一位丹青高手，整篇文章无论从立意，还是从构图色彩看，都是一幅完整的图画。从细部看，这幅图画又是由多个画面组成，而每个画面都充满着温情和期望。 　　教师引导学生跳读课文，寻找温情的画面，学生经过自主思考，合作交流，为每一幅画面起一个名字并说明其理由。 　　.摇篮安睡图 　　.雪后小山图 　　.山村卧雪图 　　.玲珑水晶图 　　五以温晴赏温情温情在我心中 　　教师引导启发学生进入对温情的赏读。 　　老舍先生在本文中描绘了济南的山济南的水，借山水来展现济南冬天的特点，在鲜明的形象中融入了自我独特的感受。所以，那里的山水情意浓浓。作者在写作上也展开联想想象，以温情的形象来比拟温情的上水，用包含温情的语言来描绘温情的山水。 　　(一)走近温情的人物形象 　　景物本身没有生命，没有感情，可是作者拿它当人来写。如此，景物也就有了意境，有了感情，有了情韵，有了内在美。 　　教师引导学生读课文，分别找出用人物形象来比拟山水的语段，体会温晴的特点，然后学生小组交流，最终师生共同明确。 　　.守护摇篮的母亲 　　.细致周到的护士 　　.健美优雅的女郎 　　.娇美害羞的少女 　　.俏美柔情的女子 　　老舍先生不愧为文学大师，他智慧的将印象中的事物想象成一个个颇具个性，而又都充满温情的女性。如此，既写出了冬天的暖，又写出了冬天的美，突出了济南冬天的特点。 　　教师引导学生思考： 　　老舍先生为什么只选取女性形象来比拟描绘呢 　　主要让学生明白：这些形象能体现温暖柔美慈爱，能与济南冬天的秀美温晴特点相吻合。 　　(二)品味温情的语言 　　本文语言自然质朴，亲切柔和，充满着温情。像美丽的女子情态可掬，又像慈爱的母亲娓娓叙谈。 　　学生先跳读课文，标划出富有灵性包含意蕴的动词，然后体会口语化情感化的词语，找出类似语句，进行品味。 　　六我笔下的温晴和温情 　　.教师总结： 　　老舍先生写北方中国的冬天不着眼于寒，而着眼于暖，不着眼于壮，而着眼于秀，集中突出了冬天里温晴的特点。为了展现这一特点，作者抓住了暖秀绿着墨，写出了春意，写出了生机。之所以如此，皆在于作者内心蕴含着的温情，是作者温情的体验有了这种种温情的意象，是作者温情的感受有了这美妙的表达。正是一切景语皆情语。 　　.引导学生进一步加深对课文的体会，运用温晴和温情两个词语，写几句话。 　　五时间安排 　　导入分钟讲授新课分钟归纳总结分钟写作练习分钟 　　六板书设计 　　济南的冬天 　　老舍 　　温情的画面 　　温晴，温情，温情的人物，温情的语言

问题一：课余生活有哪些 上网，游戏,义工,志愿者,弹钢琴,跳绳,练书法,溜冰、跳舞,做家务,读课外书,下棋,游玩、、、、、 包罗万象,很多了! 你想做什么都可以呀! 问题二：业余生活都有哪些？ 吃喝玩乐，只要你想做，做自己感兴趣的事，珍惜每一分时间，你就不寂寞了！快乐由心生，烦恼皆自找！ 问题三：女人应该丰富哪些业余生活 一、听音乐。 二、看小说。 三、看电影。 四、唱歌。五、和朋友吃饭逛街。 六、学做美食。 七、健身、美容。 八、有经济实力的话参加些公益活动。比如做义工、支助弱势群体。。。 九、上百度，为他人排忧。。。比如像俺这样的。。 十、。。。。。 总之就是一个目的――要开心~~~ 问题四：大学生的业余生活都有哪些？ 做自己最想做的事，大学是一个舞台，是自己一生中最独立最没有压力的时候，也是很自由的时候，大学之前有父母，老师约束着自己要求着自己，大学之后又会有很多责任了，所以好好享受自己的大学业余生活吧，当然，享受并不定是放纵自己，要把自己的目标明确，不可以违反了自己的原则，在课余的时候可以多做些运动，多去写图书馆，多多参加社团结交些朋友，还有比如社团、学生会、 联营、KTV、 时间充足，一般来说也可以参加一些培训之类的，其实还有很多如 看看书、旅旅游、吃吃饭、喝喝酒、打打球、打打牌、玩玩游戏、谈谈恋爱 不过对于社团和学生会建议最好别进，事实上没你想象的那么好，我刚刚毕业，觉得好多都没有做好，其实道理谁都懂，只不过是自己要做到，呵呵，我的个人意见。 问题五：下班后的业余生活有哪些 可以到公园、广场之类的地方逛逛 问题六：小学生的课余生活有什么？ 一般来说， 小学生的课余时间还是挺充足的。 可以根据自己的兴趣和平常的作息来定。 比如说， 中午11点放学后， 如果能在12点前到家，并且12点才吃午饭， 可以乘这点时间去看一段课外书籍。（像昆虫记、伊索寓言、苦儿流浪记、绿野仙踪都不错） 在12点吃饭的话半小时就该吃完了 吃饭后也不要急着睡，等半小时吧（这半个小时灵活使用咯u30fbu30fbu30fb） 然后午觉睡半小时是最好的 如果上学路不近的话这时候该上学了。要是近的话可灵活使用 放学是5点吧。 回家以后可以看0.5~1小时的电视（建议是有益的少儿节目、音乐节目或新闻之类的） 然后写作业。一般小学的作业晚上9点这样就能搞定，若不能就适当减少看电视的时间。 写完后有10分钟来背几个英语单词。（也可增加，但最好在半小时内，不然一下背太多容易忘） 接着可以根据你在学习的特长来安排，练习时间是0.5~1小时以内（小学时可学习写乐器做特长） 然后睡觉。 至于周六周日 早上可以去晨练15~30分钟， 然后可以去上什么特长的补习班，（或英语补习班） 其他时间可以写作业或者用来做你喜欢的事，看电视也好，上网也好（不建议过长时间）。 仅供参考u30fbu30fbu30fb 问题七：员工业余生活有哪些 那多着了，你下班了唱唱歌，打打羽毛球，看看书，逛街，打牌等等 问题八：充实业余生活的书籍有哪些？ 小说，杂志都行。我刚买了一本《摆渡人》，不错，杂志的话《读者》《意林》《青年文摘》《故事会》都行

1.个人年终工作总结2022通用范文 篇一 　　时间一晃而过，弹指之间，20__年已接近尾声，过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。回顾过去的一年，现将工作总结如下： 　　一、思想 　　积极上进，端正工作态度，认真学习领会组织文化，认真学习组织有关管理制度规程和文件，学习组织有关会议精神、领导讲话。通过学习，理解了组织对做好建筑质量、安全生产、开展经营管理、进行队伍建设等方方面面都提出了非常简练而又精辟的要求。明确了组织今后的发展思路和现阶段的重点工作及要求。把整个组织文化的思想和思路自觉地、主动地贯彻到实际工作中去，指导我更好的完成每一项任务。 　　社会不断地发展，我所学的仅有知识已远远满足不了组织对我们的要求。对此我利用业务时间来学习建筑造价经济管理、建筑法律法规、建筑施工合同管理规范等多方面专业知识，来提高自己专业知识水平和业务技术能力。 　　二、认知 　　正确认识自己，找出差距和不足。 　　在这工作时间一年里，我的思想认识和觉悟及工作能力还有待进一步提高，在某些问题的认识和理解上存在片面性，不够客观，导致在工作和生活上产生一些消极思想，今后我将加强学习，提高思想认识，积极乐观面对工作和生活。 　　在工作方面，思路不够清晰，存在想做好事情而又做不好的现象。对自己所在岗位所需的知识、应该从事的业务认识不够深刻，遇到有些问题不能较全面的去考虑，有时候对事情存在片面性看法和做法，导致工作出现怠后的现象。对组织规章制度的学习不够全面，理解不够透彻，还不能较好的把组织规章制度体现在自己工作的每一个细节中去。要进一步加强对组织规章制度的再学习、再认识、再领会。 　　在学习方面，学习过的知识没有得到有效的巩固。对学习和培训后没有立即运用和操作，导致今天学明天忘得现象。今后我将对学习的知识点内容，按记忆周期进行再学习，再巩固。 　　三、总结 　　近几年的工作中，我通过实践学到了许多有关建筑的相关知识，通过不断的学习逐步提高了自己的业务水平。但是作为新人，我深深知道，自己经验还是相对欠缺的，需要不断的学习和磨练。因此，在新的一年里，我将再接再厉，奋发图强。 2.个人年终工作总结2022通用范文 篇二 　　20__年在各级领导的正确领导下，在各位同事的关心、支持下，紧紧围绕中心年初下发的工作目标，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务。岁末年终，我静心回顾这一年的工作生活，收获颇丰。现将我这一年来的学习工作情况总结如下： 　　一、自觉加强___锻炼，___修养和政治思想觉悟进一步提高。 　　一年来，我始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。通过参加中心组织的干部素质提升培训班的学习，结合自己工作实际，认真查找工作上、思想上的不足与差距，转变思想、更新观念，树立科学观念，以适应新时期新任务的要求，为促进工作的全面有序良好发展奠定坚实基础。通过专家们的讲解和教授，使我进一步开阔了视野，提高了自身理论基础水平，加深了自己对____的认识和理解。特别是通过结合实际，认真学习了中心领导的讲话精神，增做好当前中心工作的事业心、责任感，也对住房公积金事业在构建和谐社会、促进经济社会协调发展中的地位和作用有了更深的理解，进一步解放思想，转变观念，树立创新意识，培养创新精神。 　　二、廉洁奉公，做勤政廉政的表率。 　　自觉遵守___的纪律是我们每个___应有的本色，特别是作为一个有着十几年___的___，更应走在前头。在工作和生活中，我十分注重自身的思想作风建设，牢固树立正确的权力观、金钱观，构筑坚固的思想道德防线。严格执行廉洁自律的各项规定，自觉接受广大___和人民群众的监督。执法处的职能是检查督促企业建立住房公积金制度，在我们去企业检查执法时，有时会遇到一些请吃饭或送礼品情况，但是，为了维护广大职工的利益，正确行使人民赋予的职权，我严格按照廉洁自律的规定，不谋私利，廉洁奉公，坚决做到不吃、拿、卡、要，在思想上做到警钟长鸣。 　　三、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。 　　中心___为提高全体干部职工的理论素养，制定读书学习计划。为落实中心___的指示，我在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质。一是认真学习了《用领导方式转变加快发展方式转变》，并写了读书笔记和读书心得。二是认真学习住房公积金业务知识，重点学习住房公积金相关政策。并结合自己在实际工作中遇到的各种问题，有针对性地进行学习，不断提高自己的业务工作能力.三是认真学习法律知识，结合自己工作实际特点，认真学习了20__年以来住建部、财政部等7部委联合下发《关于印发利用住房公积金支持保障性住房建设试点工作实施意见的通知》(建金[20__]160号)等七个文件精神及《住房公积金管理条例》、《效能汇篇》。通过学习，进一步增强法制意识，提高了业务水平。同时，我还虚心向身边的同事请教，通过多看多听多想多问多做，努力提高自己的业务工作水平和综合能力。 　　四、踏实肯干，努力完成好各项业务工作。 　　20__年在各级领导的正确领导下，在各位同事的关心、支持下，脚踏实地、勤勤恳恳、任劳任怨，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务。截止12月份底： 　　1、对未开户单位下达催建通知书8份;下达行政处罚事先知书6份;下达行政处罚决定书4份。 　　2、对欠缴住房公积金单位下达催缴通知书37份，涉及职工5017人，催缴金额21709522.56元，补缴公积金18538570.30元。 　　3、处理信访案件三起，为职工补缴公积金52000元。 　　4、六月底根据中心领导的安排，我被抽调到项目贷款处工作，并参加了迎接住建部检查和申报郑州市项目贷款试点工作。 　　5、认真学习了住建部关于项目贷款的有关文件规定和操作规范。 　　6、协助处长制订了《项目贷款工作制度》、《岗位职责》、《风险控制制度》、《项目贷款档案管理办法》，绘制了项目贷款管理流程图，并采取有效措施防范项目贷款风险。 　　7、完成新郑畅馨苑项目和上街长铝公司棚改项目的前期考察和资料收集工作。 　　8、作为___中心组学习的联络员，我利用夜余时间抄写读书笔记15000字，撰写学习材料8篇。 　　一年来，我在学习和工作中逐步成长、成熟，但我清楚自身还有很多不足，比如创新意识不够、工作能力和理论水平有待提高等。今后我将努力做到以下几点，希望领导和同志们对我进行监督指导： 　　1、自觉加强业务理论学习，不断提高自己的理论水平和业务能力。 　　2、克服浮躁思想，做到脚踏实地，提高工作主动性，不怕多做事，不怕做小事，在点滴实践中完善提高自己。 　　3、摆正位置，积极配合好处长的工作，让___放心，让群众满意。 3.个人年终工作总结2022通用范文 篇三 　　今年以来，在领导的带领下，紧紧围绕全局中心工作，通过我科同志的共同努力，满完成了各项工作任务，工作既有成绩，也有不足。现将我一年来主要工作情况总结如下： 　　一、加强学习，努力提高自身素质 　　我在行政人事科室工作多年，始终认识到学习的重要性，所以平时除做好本职工作外，始终坚持理论学习和业务学习。通过学习提高了自身政治素质，在工作中积极配合领导做好有关人员的政治思想工作，化解矛盾，排除误会，对促使工作人员加强团结、稳定干伍、增强集体凝聚力发挥了积极作用。通过业务学习，进一步提高了自身业务素质和办事水平。工作之余，还积极学习、网络及其他业务软件的学习，使自己工作起来得心应手，对推动工作发挥了积极作用。根据局了安排，制定了全局，督促各科室分局抓好本单位的学习，并加强了监督检查，使全局上下形成了浓厚的学习氛围，对创建学习型机关做出了自己的努力。 　　二、尽职尽则，努力做好本职工作 　　我局人员多，人员情况复杂，在干部人事工作中，我首先深刻领会文件精神和上级会议精神，然后根据上级要求，不辞辛苦，即使加班加点也要对各类人员进行详细摸底，做到底数清、数字准、情况全面，为完成上级布置的各项任务打下良好的基础。在今年登记工作中，反复核对人事档案，保证了人员信息的准确、完整，为公务员登记工作奠定了良好基础，既保证了工作公务员的合法利益，也避免了由于工作不细致而给领导招致的麻烦。在基层分局规范化达标建工作中，在深刻领会上级文件精神和有关会议精神的基础上，发挥主观能动性，积极为市局和各分局的基层建设工作出注意想办法，有时白天到分局协助开展工作，晚上还要加班落实局领导和上级局安排的一些重要工作。在劳资和老干部工作中，更始尽职尽则，可以说工作细致入微。我们的工资政策从来是全面公开的，任何工作人员询问、查询工资问题，都耐心细致地予以解答，解释不了的及时向上级。我局离退休人员较多，情况也复杂。在对待老干部问题上，我始终把他们当作自己的老领导对待，在职权范围内尽量满足其合理要求，受到老同志们的称赞。 　　三、坚持原则，把好“人事”关 　　人事工作无小事，任何一项人事工作都事关每个人的切身利益，工作中稍有不慎，就可能给一个同志的利益造成损失，也可能给一些人带来不当得利。在工作中，我始终坚持原则，一是一，二是二。正是由于手中的这点所谓的“权利”，曾有一些同志许诺一些所谓“优惠”条件，提出了一些不合理的要求被我婉言拒绝，后来还被认为“死心眼、死”，我反倒认为这是对我坚持原则的另一种形式的认可。干部人事工作必须严守工作纪律，必须严格坚持原则，必须公平公正，必须细致认真，这也是我多年从事干部认识工作的一点心得。 　　四、工作中的不足 　　工作中也存在一些不足，一是有时做事拖拉，影响办事效率；二是由于在行政科室工作多年，放松了对业务知识的学习；三是有些工作只注意抓布置忽视了具体落实，致使有些工作效果不好。今后，我将针对自身存在的不足，努力加以改进，按照局里的部署，完成好领导交办的各项工作任务，向上级领导交一份满意的答卷。

语文试卷总结范文如下：范文一：又一次期中考试告一段落，几门课的试卷也已经发下来了，我先就语文考试做一个总结。在课内文言文阅读中，我将诗所描写的意境写错了，只写了一个似像非像的答案。我在以后的文言文阅读中就—定要注意这种题目，要全篇通读再下结论。课内现代文阅读考了第一单元的内容，我没有复习到，但在考试时也没仔细读课文，而是凭记忆做题，死记硬背的结果是扣了三分。我仔细分析了这几道错题，其实只要我把文章多读几遍就可以找出答案。这也暴露出了我学习语文吃力的结症所在——死记硬背。这使我对文章的理解能力下降，再做其他题就总出错。所以以后我在上课时要仔细听老师怎样分析课文，并学习阅读答题格式。将讲学稿理解透彻，并保证预习质量高。这样才能巩固学习。课外现代文阅读中，我扣了四分，都是应为没将题意和文章理解透彻。所以要更加注意对文章的理解。说到作文，他为我整整扣了八分，我也发现自己写作文总是抓不到主要的内容，“形散神散”，所以每次都得不了高分。我的文章语言也过于空洞无彩。所以我要在平时多积累多阅读，将文章内容更加充实，调理更加明确，中心更加突出。这样才能使我的作文水平提高。纵览我的试卷，还是有有待提高的地方，所以我会尽力做到以上要求，以求语文成绩的提高。范文二：今天，本学期第一次语文测验成绩出来了。我考得很不理想，可以说是一塌糊涂。特别是阅读理解和作文部分失分很多。这次测验充分暴露了我学习中存在的问题。首先是学习不认真，一知半解。平时学习读书只是为了完成任务、写完作业，没有真正理解透，没有真正掌握所学知识。其次是基础知识不牢固。存在似是而非掌握不准的情况，对一些基本的语法、语句、语意不能准确掌握运用，平时好象懂了，但一到考试时就犯晕，出现错误。再次是学习不勤奋，偷懒。平时不注意多读、勤学多练，特别是阅读理解和作文，老师让我们多读一些好文章，多写一些习作，可是这些作者都没有作到。最后是学习不主动，读死书、不会灵活运用所学知识。在学习中马虎、粗心大意，缺乏认真细致、一丝不苟的精神。我通过这次测验，看到了自己的不足和薄弱之处，在老师的讲评和家长的批评下，我进行了认真反思。我决心以这次测验为警示，在今后的学习中认真听讲，对所学知识举一反三，力争弄懂弄透，做到融会贯通。加强基础知识的学习，准确理解、牢固掌握所学知识；勤学苦练，多读多写，“读书破万卷，下笔如有神”，努力提高自己的作文水平；在学习中培养自己谦虚谨慎、认真细致的作风，切实克服马虎粗心自满的情绪；学习上积极主动，力争做到学以致用，运用自如。范文三：期末考试的语文成绩令老师与父母大失所望，也令我也十分震惊，是的，考砸了。我不得不躲一下期末考试后的深刻反思了，反思之后我发现失败的原因有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。最后，则是我的弱点:粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。通过了对本次语文考试的反思，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。一分耕耘一分收获，我要继续努力争取下一次的好成绩！

1、济南的冬天是温晴的天气。2、济南的冬天不刮风。3、济南的冬天响晴。4、济南的冬天温晴。5、济南的冬天暖和。在老舍笔下的济南冬天最突出的特点是“温晴”.本文首先写济南冬天的天气.通过与北平、伦敦及热带地方的对比,突出济南冬天的“温晴”,赞誉它是个“宝地”.“温晴”二字,统领全文.在写过对济南的总体感受之后,分别写济南冬天的山和水.文中二至四段写济南冬天的山.依次写了阳光照耀下的山,薄雪覆盖下的山以及城外远山,寥寥数笔,勾画出一幅淡雅的水墨画.第五段描写济南冬天的水.极写水藻之绿,衬托出水的清澈透明.写水“不忍得冻上”,具体表现了济南冬天的“暖和”.继而又拓展视野,将天光、山景、水色融为一体,将济南描绘得明丽多彩.最后以“这就是冬天的济南”结束全文,既点题,又深化题意。《济南的冬天》这篇文章,通过对济南冬天场景的描述,充分体现了作者对济南的冬天的喜爱之情,对济南这座城市的热爱之情,以及作者热爱大自然,热爱生活,热爱生命的生活情操.扣住济南冬天“温晴”的特点,由里往外,由山到水描写景物.作者以自己的感受通过济南和北平.伦敦.热带的对比,突出济南冬天温晴的特点.然后扣紧“温晴”描写了济南冬天的全景,济南冬天的山,济南冬天的水.在写山景时,先写阳光朗照下的山,再写薄雪覆盖下的山,最后写城外远山,在对山山水水的描写中充分体现了“温晴”的特点。

法律主观：我国劳务输出方式有哪些目前，我国劳务输出的方式主要有5种：(1)通过对外承包工程带动的劳务输出。各种形式的承包工程需要承包公司派遣相关的项目管理、设计、施工、安装调试和技术培训人员为工程项目提供劳务。(2)境内企业法人与国外雇主签订劳务合同派出劳务人员。派出劳务人员与派遣法人之间签订了劳务派遣协议，劳务派遣协议是劳务派遣单位派遣劳动者应当与接受以劳务派遣形式用工的单位(以下称用工单位)订立劳务派遣协议。劳务派遣协议应当约定派遣岗位和人员数量、派遣期限、劳动报酬和社会保险费的数额与支付方式以及违反协议的责任。用工单位应当根据工作岗位的实际需要与劳务派遣单位确定派遣期限，不得将连续用工期限分割订立数个短期劳务派遣协议。(3)在境外投资、兴办企业派出管理人员、技术人员以及培训人员。(4)通过成套设备和技术出口需本国劳务人员进行安装调试、技术指导、人员培训等而产生的劳务输出。(5)民间劳务输出。劳动者个人通过各种渠道自己联系出国谋职。法律客观：《中华人民共和国劳动合同法》第六十一条劳务派遣单位跨地区派遣劳动者的，被派遣劳动者享有的劳动报酬和劳动条件，按照用工单位所在地的标准执行。《中华人民共和国劳动合同法》第六十六条劳动合同用工是我国的企业基本用工形式。劳务派遣用工是补充形式，只能在临时性、辅助性或者替代性的工作岗位上实施。

郑州停工吗？

反复背诵、练习咯

　　充实的工作生活一不留神就过去了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？但是却发现不知道该写些什么，以下是我帮大家整理的品质部半年工作总结（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　品质部半年工作总结1 　　农产品质量安全密切地关系到广大人民群众身体健康和生命安全，关系到社会的稳定，关系到农业持续健康发展，为了全面贯彻落实党中央、国务院、省委、省政府、市委、市政府以及县级领导部门关于农产品质量安全工作的决策部署，乡党委、政府严格按照上级部门有关文件要求，结合我乡实际，按照“四个最严”的总体要求，全面开展农产品质量安全管理工作。现将上半年工作开展情况汇报如下： 　　乡党委、政府对农产品质量安全工作高度重视，成立了xx乡农产品质量安全工作领导小组，由乡党委书记熊峻、乡长毛艳燕任组长，分管农业副乡长关世杰任副组长，具体负责农业工作的乡干部和各村支部书记任成员。按照文件要求，对此项工作进行了周密的安排，由分管农业的领导亲自抓，每个村都落实了一名农产品质量安全监管联络人员，而且要求必须做好辖区内农产品质量安全监管，确保不发生重大质量安全事件，积极做好信息收集并按时上报。 　　举办培训班，提高群众农产品安全意识。目前已组织4次培训班，培训对象包括乡、村监管员，农产品生产企业、合作社、农资经营户负责人，菜农、果农、养殖户等共计600余人，重点培训了法律法规、农业标准化生产知识、农药管理使用知识等内容。发放明白纸等宣传材料700余份，悬挂标语、横幅5条，粉刷墙体宣传标语60余平方米。建立了群防群治机制，公布2部举报电话，在各村发放，鼓励群众举报，一经查实根据具体情况给予奖励。在全乡范围内使农产品质量安全做到家喻户晓，营造安全氛围。 　　严格防控动物疫病。按照“春秋两季集中免疫、平时补防”的防控策略，突出抓好口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性猪蓝耳病、猪瘟等重大动物疫病的强制免疫和狂犬病、等人畜共患病的综合防控工作，做到应免尽免。严格落实强制免疫、监测预警、消毒灭源、应急处置、病死畜禽无害化处理等综合防控措施。今年上半年无害化处理病死猪22头，无害化处理病死羊11头。 　　检查种养殖过程中农药、兽药、肥料、饲料和饲料添加剂等投入品使用情况，督导农产品生产企业、农民专业合作社和专业大户建立产品生产记录，农资生产经营单位建立进货查验和销售档案记录。 　　认真做好三品一标申报工作和农产品质量安全追溯平台建设工作。及时上报有关农产品质量安全生产方面的工作信息和相关资料。 　　下半年我乡将继续坚持在上级各部门的领导之下，在农业局农产品质量监管股的指导和要求下认真开展好农产品质量安全的相关工作。力争全乡今年没有农产品质量安全事故发生，确保全乡农产品质量安全。 　　品质部半年工作总结2 　　在局党委、行政和上级业务主管部门的正确领导下，全站人员团结一致，积极工作，为服务“三农”，确保农产品安全生产，人民群众消费安全，进行了一系列扎实工作，现将半年来的工作情况总结如下： 　　一、认真贯彻落实《湖南省农产品质量安全管理办法》和宣传学习《中华人民共和国农产品质量安全法》制定了“湘潭县农产品质量安全例行监测”实施方案，结合新型农民培训工程下乡进行农产品质量安全知识技术培训讲座8期次。 　　二、认真搞好农产品质量安全监测，及时了解农产品安全状况，坚持日常抽查和重点抽检相结合。上半年对县城范围内步步高、万客源、易俗河农贸市尝裕丰、长江等宾馆及响水、京竹等蔬菜基地菜进行重点抽检4次，所检样品全部合格，在日常抽检工作中，以超市、农贸市场为重点，坚持经常性的抽检。目前已抽检样品76个，其中不合格样2个，对不合格及时通知相关单位进行了处理，确保了群众消费安全。 　　三、加强农产品质量安全认识管理。紧紧围绕优势产业，认真搞好我县已认证“无公害”“绿色食品”生产基地和生产企业的认证管理工作，下基地、企业进行农产品质量安全知识的宣传普及，以确保已认证产品质量安全，树立良好的品牌优势，积极组织有关企业参加中国湖南首届（国际）绿色食品博览会，推介我县优势产品。 　　四、存在的问题与建议 　　1、农产品质量安全监测工作，涉及面广，管理难以到位，同时必须相关部门协调配合，逐步走向规范化。 　　2、检测设备不齐，检测技术力量薄弱，体系建设有待进一步完善。 　　3、农产品质量安全监测责任重大，工作经费不足，建议政府增加投入。 　　五、下半年工作重点 　　1、认真搞好《中华人民共和国农产品质量安全法》的宣传。 　　2、认真搞好市尝生产企业、基地的日常抽检工作。 　　3、协助搞好有关企业的“绿色食品”申报认证工作。 　　品质部半年工作总结3 　　时间一晃而过，转眼间20XX年已过半，回想过去的半年，担任成品检验一职；虽没有轰轰烈烈的成果，但也算经历了一段不平凡的经验。非常感谢公司给我一个成长的平台，让我在工作中，学习到更多的东西，也知道自己存在诸多不足。上级领导对我的支持与关爱，同事对我的支持和协助，令我感到法泰公司的温情无处不在，在此我向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢，有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手，也因为有你们的努力，才能令到公司的发展更上一个台阶。 　　在公司领导及各部门经理的正确领导与协助下，品质工作着重于公司的质量方针、宗旨和目标上，紧紧围绕重点展开工作，主要开展以下工作： 　　一、工作细化，各产品线质量责任到人，以提高检验员责任心。 　　二、严格按照《产品出厂检验细则》做好对产成品的检验工作，并配合好生产部对产品品质异常做改善。 　　三、做好与相关部门工作的协调和沟通，配合车间做好品质工作，并针对发生的不良情况及时开具《质量信息反馈单》，通知当班负责人及时调整并跟踪验证，直到问题最终得到解决。认真做好客户反馈的.质量信息和退货统计工作，做好一月一次的《品质月报工作》。 　　四、产品产生的质量事故还是存在很多的因素，主要是部门人员的觉悟不高，致使在相关作业过程中未做到细微处；个人行为的随意性造成存在的质量隐患；设备的老化以及原材料的不稳定也影响产品的质量。 　　20XX年下半年工作重点： 　　一、做好对原材料质量的评价和跟踪，关键件不但要确保来料合格，也要做好制程中的品质跟进工作，吸取丰盛退货教训，杜绝再犯。 　　二、配合生产技术部做好客户开发，送样的样品质量数据跟进工作，确保一次送样合格，缩短送样周期。 　　三、加强团队建设,通过各相关知识、操作技能的教育培训，早会的督导以及客户投诉的分析，提高检验人员的综合素质水平，不断地优化人员，打造一个工作经验丰富，工作热情高涨的团队。 　　四、建立更加全面的品检流程和作业要求，使过程质量纳入管控范围，从而保证了制程中的产品质量。 　　作为品质保证部主管，我感到压力、责任重大，质量是企业的生命，要想带好一个团队，除了熟悉流程外，还需要负责具体的工作及业务，首先要以身作则，这样才能保证在人员偏紧的情况下，大家都能够主动承担工作。 　　品质部半年工作总结4 　　一、上半年工作总结 　　（一）工作综述 　　20xx年上半年，在公司领导的正确指导下，围绕20xx年度总体发展目标和计划，圆满完成了各项重点工作。上半年主要完成了公司资质晋升工作，制定并完善公司信息化管理程序，进一步完善招投标流程，及时、高效率的完成了各项常态工作，及时有效地完成了公司督办的各项工作。20xx年上半年，我们加强与各部门的沟通和协作，充分发挥本部门的技术指导、监督作用，及时为公司各部门及各项目提供技术保障，力争发挥运营品质部的最大作用。 　　（二）上半年工作事项及完成情况 　　1、公司企业资质由三级资质晋升为二级资质。 　　2、招标投工作 　　⑴完成B01地块商业的前期物业备案工作。 　　⑵完成B01地块住宅二期的招标面积增补及前期物业备案工作。 　　⑶协助编制“华旗”项目物业服务方案及项目前期建议书。 　　3、品质提升工作 　　⑴结合上半年各项目品质巡查，完成上半年品质巡查报告，要求各项目严格按照制定的`项目重点工作分解为纲领，带领项目中层员工开展重点工作，按照前期物业服务合同中超一级标准，以及公司程序文件标准作业流程、红黄线标准、仪容仪表规范要求基层员工开展日常基础的物业服务工作，做到全员思想意识统一，熟知标准流程，做到规范管理，提升整体服务质量。 　　⑵完成公司下半年品质提升方案。 　　4、基础固化工作 　　⑴完成公司程序文件信息管理程序修订及完善，侧重于项目对接明细的考核管理。 　　⑵针对各项目客户投诉内容，进行品质整改及督导工作，及时有效地跟进投诉处理情况。 　　⑶每月更新公司各项合同的实施情况，对到期的合同及时跟进，上半年共签订合同31项。 　　⑷每月按时对物业管理软件的录入情况进行监督、汇总。 　　⑸每月对各项目进行品质巡查，对检查的问题汇总，并监督各项目进行整改。 　　⑹组织本部门人员对公司各项目进行不定期夜间巡查活动，对不符合公司相关制度要求的巡查事项进行处理。 　　（三）初步完成上半年项目成本分析筹备工作 　　⑴成本分析工作是检验公司（项目）管理水平的重要手段，是企业降低成本支出，提高企业经济效益的主要途径，公司把成本分析工作作为一项重要的工作开展。要求各项目认真对待上半年的成本分析工作，以认真负责、严谨科学的态度做好这项工作，力求达到一个“准”字，做到一个“实”字，使成本分析工作基本上能反映出公司上半年的经营状况。 　　⑵着力做好能源管理细化工作，要求各项目于7月底前详细统计水电及其所计量设施设备，针对各项目内部能源管理要求，完成制度建设，张贴上墙。并对各自能源消耗水平做出评价，提出针对性节能措施，对项目提出目标要求。 　　切实通过该两项工作的推进，找出公司管理方面的薄弱环节，便于公司及时、准确的掌握各种信息资料并采取对应的整改措施，逐步实行科学管理，促进公司的管理工作全面、有序的进行。 　　（四）做好合同管理工作，完善公司招投标流程 　　上半年完成5项招标工作和31项合同评审及签订工作。 　　1、根据公司现有项目的保洁合同及服务情况,对周边服务较好的保洁服务公司进行考察，为日后项目保洁服务外包合同的签订奠定基础,使各项目保洁供方形成良性竞争,有效规避风险。 　　2、结合基建公司招投标流程，完善公司的招投标管理程序。 　　⑴增加了资格审查环节，并采用评分制度，对投标单位进行综合考评，顺利完成了朗月轩项目及星月轩项目的保洁服务外包招标工作。 　　⑵增加了商务标单价评比内容，完善单价合同招标流程，顺利完成了公司员工工服制作合同及物资采购合同的招标工作。 　　⑶增加了供方服务评价报告，完善合同续签的流程，顺利完成了朗月轩项目及名居花园项目电梯维修保养合同的续签工作，保证了项目电梯供方服务的延续性，有效降低了公司成本。 　　3、制订了公司15个合同使用模板，并对6个合同模板进行完善，统一经公司法律顾问审核，进一步规避公司合同管理风险，规范合同会签流程，提升合同会签效率。 　　二、下半年工作计划 　　（一）完成各项目上半年成本分析。 　　（二）协助各项目达标创优工作的推动与整改落实，力争朗月轩项目获评“市优小区”，确保名居花园项目及星月轩项目获评“达标小区”。 　　（三）按照要求监督各项目做好品质提升工作的深入开展，全面提升物业服务品质，做好满意度调查并汇总分析经验与不足。 　　（四）推动质量体系文件标准在公司内全面运行和监督考核，每季度进行一次体系文件培训与考核，并出具运行情况分析报告。 　　（五）根据基建公司项目进度要求，安排做好物业前期招投标工作的推动与落实。 　　（六）加强对外包服务供方的工作监督，不断提高外包服务质量。 　　（七）加强物业软件录入、处理与回访的监督与完善，对存在异常问题及时沟通，月底前汇总并形成统计分析报告。 　　品质部半年工作总结5 　　为认真贯彻落实《中华人民共和国农产品质量安全法》等法律法规及自治区、地区及市人民政府和上级农业部门有关文件精神，切实加强我市农业投入品的监管力度，杜绝高毒高残及违禁限用农药的使用，有效控制药残，确保为消费者提供优质安全的农产品，维护广大人民群众身体健康和社会稳定，切实有效开展了农产品质量安全行政执法监督检查工作。现将上半年工作总结如下： 　　一、农产品质量安全检测工作开展情况 　　20XX年上半年，我站与农业部农产品质检站联合检测共完成农产品样品612份，13批次，进行农产品质量安全检测，其中由农业部农产品质检中心检测142个样品，（包括蔬菜、肉、奶、蛋、禽、渔），我站检测470个蔬菜样本。农业部农产品质检中心检测结果尚未公布，我站检测蔬菜农残合格率达到98%以上。 　　二、加强农产品安全监管工作的领导 　　为了进一步加强我局食用农产品安全工作，落实安全生产工作责任制，构建农产品安全监管责任网，根据上级要求，结合我局工作实际，成立乌苏市农业局食品安全工作领导小组，由单位一把手亲自抓，农业综合执法大队与农产品质量检验检测站具体抓，各部门按各自职责明确分工，协同做好农业投入品监管、农产品质量安全检测及“三品一标”认证等安全生产、监督检查等工作，确保我市农产品质量安全工作的顺利开展。 　　三、积极推进农业标准化工作 　　加大农业标准化建设，积极推行农产品认证。引导农产品生产者以无公害农产品、绿色食品和有机农产品生产为目标，实施生产全过程管理，建立农产品生产档案，提高生产水平和产品质量。先后邀请有关专家到场进行无公害、绿色、有机农产品生产技术培训，普及农产品质量安全基础知识，提高广大农产品生产者的科技素质和生产技能，准确掌握无公害农产品、绿色食品和有机农产品生产技术和操作规范。并以标准化生产示范区和各类基地为重点，推广标准化模式图，带动面上标准化生产。按“统一质量标准、统一品种布局、统一施肥技术、统一植保技术”，全面应用节本高效的栽培、科学合理施药，使化肥、农药使用量明显减少，农药残留降低。 　　四、加强农产品安全知识的宣传和技术培训 　　开展农产品安全知识的宣传和咨询。结合“3.15”消费者权益保护日和春耕备耕下乡送法之际，发放《农产品质量安全法》、《无公害农产品管理办法》、《安全农产品用药常识》、《食用农产品安全管理办法》、《农药安全管理条例》等相关法律法规5000余份。并组织形式多样的宣传咨询等活动，充分利用电影、电视、广播、报刊、农业信息网、农民信箱进行全方位的宣传《农产品质量安全法》、《农产品安全管理办法》等农产品安全知识。先后深入到我市10个乡镇集市，举办现场农产品安全宣传咨询、违禁药物的经营使用举报、假劣农资的识别辨别。发放《农产品质量安全法》、禁用农药清单、安全用药常识等6000多份。 　　我市农产品质量安全监督检查工作在上级政府部门领导与支持下，农产品质量安全工作在农产品生产源头监管、农业投入品的监管、畜禽及其产品的检疫检验检测、农业标准化建设等方面取得了一定的成绩，确保了我市农产品质量安全。

企业形象实质上就是社会公众对企业的一切活动及其表现的总体印象和评价。它包含两方面的内容：第一，企业形象的主体是企业，它是企业的一切活动及其表现，是企业有意或无意地展现在社会公众面前的，包括企业内部生产经营管理和外部营销服务及社会活动在内所有活动及其表现。第二，企业形象的接受者是社会公众，它是社会公众对企业的总体印象和评价。这里的社会公众是指所有实际上或潜在地影响着企业经营目标实现能力的一般公众和机构公众。其中一般公众包括企业内部员工、企业所在地居民、企业产品（服务）消费者及潜在消费者、企业相关媒体接受者等；机构公众包括与企业活动相关的政府机构、融资机构、媒体机构、社会团体及企业营销活动紧密联系的其他的企业组织如销售商、供应商等。企业视觉识别系统（VIS）是由体现企业理念产业务性质、行为特点的各种视觉设计符号及其各种应用因素所构成。是企业理念系统和行为识别系统在视觉上的具体化、形象化。企业通过形象系统的礼觉识别符号将企业经营信息传达给社会公众，从而树立良好的企业形象。根据心理学理论，人们日常接受外界刺激所获得的信息量中，以视觉感官所占的比例最高，达到83％左右。而且视觉传播最为直观具体，感染力最强。因而，采取某种一贯的、统一的视觉符号，并通过各种传播媒体加以推广，可使社会公众能够一目了然地掌握所接触的信息，造成一种持久的、深刻的视觉效果。从而对宣传企业的基本精神及独特性起到很好的效果。

一、云南的: 饵丝或饵块，便宜又美味。老豆腐绵软和气，下饭得很；凉鸡米线，调味不见得比四川的凉面少。建水的草芽、石屏的豆腐、蒙自的过桥米线都以精制著称；而滇东北地区是进入中原地区的必经之路，菜豆花、荞凉粉、酥红豆等都是那里的地方名小吃；丽江的丽江粑粑、八大碗也是不能错过的。 二、四川名小吃： 四川名小吃有2000多种，著名的有龙抄手、赖汤圆、毛血旺、夫妻肺片、钟水饺、担担面、珍珠元子、韩包子、龙眼包子、陈麻婆豆腐、蛋烘糕、樟茶鸭、王胖鸭、重庆王鸭子、治德号小笼蒸牛肉、自贡火边子牛肉、成都张老五凉粉、川北凉粉、宋嫂面、二姐兔丁、牛肉焦饼、老四川灯影牛肉干等。 35种四川名小吃的介绍及做法 http://www.100fuwu.cn/lady/life/meishi/chufang/200701/1580.shtml 三、湖北名小吃： 先武汉老通城的三鲜豆皮，四季美的汤包，小桃园的煨汤，老谦记的豆丝，蔡林记的热干面，谈炎记水饺，顺香居的烧梅，福庆和的米粉，鲁源兴的米酒，五芳斋汤圆，四启恒的糊汤粉，谢荣德的面窝。 湘妃糕、孝感麻糖 、黄石港饼粽子 。 四、湖南名小吃： a 油炸臭豆腐 将豆腐片于青矾水中浸过，然后泡入特制卤水中，再下油锅煎炸。成品呈青灰色，焦脆鲜辣。 b 冰糖湘莲 为滨湖一带特色风味，以岳阳所制最佳。用湘白莲与冰糖水同蒸，涨发后浮于汤面。粉糯香甜，营养丰富。 c 脑髓卷子 用酵面与白糖伏油馅制成。将酵面擀皮，抹以白糖伏油馅，卷成筒，切成瓦状，蒸熟，形如脑髓。甜润如蜜，入口即化。 d 龙脂猪血 用新鲜猪血、干辣椒粉、排冬菜制成。多辣爽口，冬夏皆宜。因猪血细嫩，喻如龙凤脂，故名。 e 和记米粉 粉皮由手工制成，洁白柔软，粗细均匀，盖码选料严格，充分煨后，肉质鲜美，汤汁浓郁，尤以牛肉米粉，滋味最佳。创始于20年代初。 五、西安名小吃： 凉皮(擀面皮 米皮) 泡馍(牛羊肉,葫芦头) 肉夹馍 腊牛肉 。 http://kftt.net/food/ShowArticle.asp?ArticleID=390 六、重庆名小吃： 1 涪陵巴王牌油醪糟 2 潼南陈凉粉 3 竹楼珍珠田螺 4 竹楼泉水鸡 5 余记红蜻蜓香辣鱼头 6 味兆鲜羊角风味豆干 7 黄二娃鸡汤铺盖面 8 木洞油酥鸭 9 金雁牌油酥米花糖 10 康记手工肥肠鲜粉 11 射雕牌洪七公叫化鸡 12 任记乡巴兔 13 重庆陶然居“小黄粑” 14 重庆陶然居“杏仁豆腐” 15 郑记宫廷桃酥 16 赖氏肥肠猪杂粉 17 黄记白家肥肠粉 18 黄记清真一品牛肉拉面 19 渝北惹人香卤鸭 20 刘记香港撒尿牛丸 七、 北京 *北京烤鸭 *吊炉烧饼，也就是马蹄烧饼 *驴打滚，也叫豆面糕 *爆肚 *灌肠 *焦圈 *豆汁 *炒肝 *褡裢火烧 *糊饼 *麻豆腐 *艾窝窝 *排叉儿 *面茶,茶汤 *奶油炸糕 *糖耳朵 *豆腐脑 *炒疙瘩 *豌豆黄 *芸豆卷 *卤煮火烧 *馓子麻花 *豆馅烧饼,也叫蛤蟆吐蜜 *糖葫芦 *凉果，又叫果脯 *糖炒栗子 八、 河南名小吃： 洛阳九州刀拨面，郑州萧记牛肉灌汤包、合记烩面，开封马豫兴桶子鸡、双麻饼，新乡烧饼、春风小笼包子、姜庄野味兔肉，南阳侯氏烧鸡以及驻马店明宫三茹鸡，南阳名吃“蛤蟆疙瘩面”，方城烧麦，丁家粉蒸肉，秦氏熏肉，江米切糕，开封炒凉粉，五香风干兔肉 ，风味炒冰，羊肉炕馍，扣碗酥肉，连汤肉片，五香兔肉，桶子鸡，杏仁茶，大京枣，烧鸡，锅贴，老洛阳老浆面条，黄焖鱼，花生糕，大刀面，老庙牛肉，洧川锅盔，安阳三熏，内黄灌肠，油浓赤酱白吉馍，菊花火锅，景家麻花，大营麻花，靳贤书烧饼，水煎包子，信阳勺子馍，粉浆饭，伊府面，三不沾，夏邑糁汤，鲤鱼被面，一品包子，武陟油茶，少林八宝酥，关家酥烧饼，郑州豌豆黄 ，潢川特色食品，第一楼小笼包，香而不腻的红薯泥，曹马芝麻糖。 九、黄山名小吃： 1. 芙蓉糕:2. 绿豆兜:徽州风味小吃。3. 徽州状元饭:状元饭又叫枣子饭，据传是明朝状元刘若宰家中吃的菜。4. 歙县豆腐脑髓:豆腐脑髓是安徽歙县的传统风味小吃。5. 葛粉圆子:徽州山区盛产葛根，性凉味甜。葛根榨洗出粉名葛粉，又名山粉，徽州民间常用以制作点心类食品。 6. 火焙豆腐:火焙豆腐是黄山市屯溪区和休宁县一带的特产。 7. 苞芦松:苞芦松是著名零食性小吃。用山区的山苞芦为主原料制成。 8. 徽州裹粽:民间小吃。米粽全国各地都有，粽子却独具风味，在包法、形状、内容上都与众不同。 9. 秤管糖:徽州糕点名。这是一种有特色的饴糖制品，其形状象一根根切断了的大秤管，故称之为“秤管糖”。 10. 屯溪醉蟹:此系屯溪传统小食品，自鸦片战争开始，即已蜚声邻近许多省、市、浙商贩多整桶贩卖，也有买去作为礼物赠送亲友的。 十、厦门名小吃~ 1、 春卷——厦门习惯称其 " 薄饼 " 。2、 油葱果——中秋节俗称 " 七月半 " ，有以咸仔果祭祖的旧民俗。 3、 土笋冻——系用生长在海滩泥中的一种俗名 " 土笋 " ，状似陆上的蚯蚓的星虫，压破洗净熬煮，然后连同富有胶质的汤汁装入小酒盏，冷却冻成小圆块。 4、海蛎煎——海蛎煎选用海蛎中的上品 " 珠蚝 " 为主要原料。 5、韭菜盒 6、炒面线——厦门独特名菜， 7、芋包——芋包夏秋季节小吃。 8、炸五香——系将瘦肉配上青葱、扁鱼、孛荠、鸭蛋、味精、上等酱油、白糖、五香粉。 9、花生汤——厦门花生汤系花生米先剔去疵粒，用滚汤开水浸泡后去膜，加水置砂锅中以文火熬煮，等花生熟了始能放糖，续熬使花生仁烂透为止。 10、面线糊——面线糊系以虾、蚝、蛏、淡菜等味美质鲜的海产品熬汤，与面线煮成糊。 11、炸枣--厦门同安著名的古老小吃，为同安三宝（马蹄酥、封肉、炸枣）之一。 12、碗仔果 厦门同安传统小吃。 13、马蹄酥 厦门同安传统特产，盛行于同安。 14、番薯粉果 厦门同安传统小吃，盛行于同安新店镇一带。 15、 封肉--厦门同安传统小吃。 16、进士芋--同安汀溪褒美的槟榔芋，久负盛名。有“褒美进士芋”的美称。 17、甘蔗--同安大同镇田洋村的甘蔗，久负盛名。 18、文昌鱼--厦门同安区特产。鱼皮花生 厦门同安素有盛誉特产之一，因表皮裹有鱼肉而故名。 19、烧肉粽--同安传统小吃。 20、铁观音--厦门同安名茶。 21、桔红糕--同安传统食品。外观光滑如玉，润泽细腻。入口松软耐嚼，清香爽口。 22、龙眼--同安一大特产。曾为上奉帝王的贡品。 23、黄金桂--厦门同安名茶，又名黄 ，是乌龙茶中的珍贵品种，曾获全国优质名茶之冠。 24、米酒--厦门同安传统名酒，产于竹坝酒厂。 25、印尼风味小吃-- 厦门同安竹坝华侨农场最具特色的东南亚美食。最常见的有黄饭、咖喱鸡、海蛎片、什菜汤、印尼肉串、印尼春卷、美果鱼丝、加多加多、土豆肉丸、豆腐肉丸、酸甜牛百、椰城牛肉、万隆粉丝、巴东牛肉、苦瓜肉丸、海南白斩鸡、索托牛肉汤等。 26、百味果酒--产于厦门同安竹坝百味果酒庄。 27、壕--壕的书名叫牡蛎。 27、壕仔煎--厦门同安最具家乡风味的小吃。原料主要用韭菜、海蛎、拌点地瓜粉、油放到锅里煎即可。 十一、中国各地名小吃 北京： 焦圈、蜜麻花、豌豆黄、艾窝窝、炒肝爆肚 上海： 蟹壳黄、南翔小笼馒头、小绍兴鸡粥 天津： 嗄巴菜、 狗不理包子、耳朵眼炸糕、贴饽饽熬小鱼、棒槌果子、桂发祥大麻花、 五香驴肉 太原： 栲栳、刀削面、揪片 西安： 牛羊肉泡馍、乾州锅盔 兰州： 拉面、油锅盔 新疆： 烤羊肉、烤馕、抓饭 山东： 煎包 江苏： 葱油火烧、汤包、三丁包子、蟹黄烧麦 浙江： 酥油饼、重阳栗糕、鲜肉棕子、虾爆鳝面、紫米八宝饭 安徽： 腊八粥、大救驾、徽州饼、豆皮饭 福建： 蛎饼、手抓面、五香捆蹄、鼎边糊 台湾： 度小月担仔面、鳝鱼伊面、金爪米粉 海南： 煎堆、竹简饭 河南： 枣锅盔、白糖焦饼、鸡蛋布袋、血茶、鸡丝卷 湖北： 三鲜豆皮、云梦炒鱼面、热干面、东坡饼 湖南： 新饭、脑髓卷、米粉、八宝龟羊汤、火宫殿臭豆腐 广东： 鸡仔饼、皮蛋酥、冰肉千层酥、广东月饼、酥皮莲蓉包、粉果、薄皮鲜虾饺及第粥、玉兔饺、干蒸蟹黄烧麦等 广西： 大肉棕、桂林马肉米粉、炒粉虫 四川： 蛋烘糕、龙抄手、玻璃烧麦、担担面、鸡丝凉面、赖汤圆、宜宾燃面、夫妻肺片、灯影牛肉、小笼粉蒸牛肉 贵州： 肠旺面、丝娃娃、夜郎面鱼、荷叶糍粑 云南： 卤牛肉、烧饵块、过桥米线 全国105座城市特色小吃(上) http://www.gogocool.com/gedixiaochi/gedixiaochi3193.htm 全国105座城市特色小吃(下) http://www.gogocool.com/gedixiaochi/gedixiaochi3194.htm 全国各地特色小吃大全 http://bbs.thysea.com/viewthread.php?tid=19856&extra=&page=1 300道全国各地最具特色小吃 http://www.mycar168.com/asp/topic.asp?ID=34087 全国各地名特色小吃介绍 http://www.360boke.com/article/10.html 全国各地小吃风采

一、我国国有商业银行市场营销老师一般会问什么问题，主要是根据你的论文来问，你的论据，主要的观点，对国有商业银行市场营销的分析情况等。浅谈加入WTO后国有商业银行的市场营销关键字：国有商业银行，市场，营销 加入WTO后，国内金融市场正逐步对外开放，中外资银行之间、中资银行之间的竞争更加激烈，国内银行业务市场将被重新分割，客户被重新组合。虽然国有商业银行近年来不断推进商业化进程，但与现代规范化的商业银行相比，在营销体制、业务创新等方面还存在较大的差距，国有商业银行的业务经营将面临巨大的挑战。为了应对加入WTO的冲击，国有商业银行应及时更新营销观念，积极进行市场营销创新，调整客户结构和市场结构，增强市场竞争能力。 一、加入WTO对国有商业银行市场营销的影响 1、加入WTO将改变国有商业银行市场营销的环境。 加入WTO后，我国经济将与国内市场将逐步对外开放，全方位对外开放，生存环境的变化使国有商业银行传统的营销模式已不适应生存环境的巨大变化，市场经济的快速变革客观上要求国有商业银行加大市场营销的力度。 2、加入WTO后外资银行强大的竞争力逼迫国有商业银行强化市场营销。 加入WTO后，按照约定的时间表，我国正在加快国内金融市场开放的进程，扩大外资银行设立分支机构的地域，开放人民币同业市场。目前，国有商业银行在营销理念、营销手段、营销机制、产品创新、电子化水平等方面还不适应国际金融市场的竞争，而外资银行具有遍布全球的网络、雄厚的资金实力、丰富的市场营销经验，在长期的竞争中形成了较强的营销优势，新技术投入和应用水平也达到相当高的水平，这将对国有商业银行的业务形成较大的竞争压力。加入WTO后外资银行的竞争压力逼迫国有商业银行加快市场营销改革的步伐。 3、商业银行自身的改革和发展对市场营销工作提出了内在要求。 在过去的几年中，国有商业银行不断推进各项改革，经营效益和资产质量明显提高。但是，国有商业银行经营管理状况与外在经济环境变革的要求相比，改革步履还相对滞后，原有体制的许多问题、弊病、矛盾在目前的体制下仍然存在。加快改革和发展成为今后国有商业银行各项工作的第一要务，而要想加快发展步伐，就必须加大市场营销力度，优化和调整客户结构，争取更大的市场份额，为改革和发展创造良好的外部环境。 二、国有商业银行市场营销存在的主要问题 （一）营销理念的缺位。国有商业银行还没有从根本上真正树立“以市场为导向、以客户为中心”的营销理念，专业银行体制下的“管理客户”、“坐门等客”的观念仍然存在。在实际营销工作中，则表现为以市场为中心的营销体制还不健全，以客户为中心的服务体系尚不完善，银行与客户之间还没有建立平等互利的合作关系，营销考核中只注重量化指标的完成，而忽略了提升客户价值、保持长期的业务合作关系。 （二）金融产品的创新、推广力度不够。主要表现为：一是金融产品的宣传、营销力度不够，许多已推出的金融产品并不为广大客户所熟悉；二是不能根据客户的需求进行金融产品的创新，特别是不能进行超前创新；三是没有形成产品创新的激励机制，产品创新与创新者的自身利益联系不密切；四是产品创新的审批机制过于繁琐，致使“新产品”逐步成为“一般产品”。上述问题的存在，使国有商业银行金融产品的“雷同”现象较为严重，没有形成自身的“品牌产品”和“特色产品”。 （三）营销机制尚不健全。主要表现为：一是营销层次较低，难以满足一些大客户的需求，目前国有商业银行仍然是“三级管理、一级营销”，对于一些系统性客户、跨区域的集团性客户的金融需求难以满足；二是没有建立与市场营销相匹配的资源配置机制，人力、财力、科技等方面的支持力度不够；三是考核机制与市场营销的客观要求不相适应，重量化指标和当期指标的考核，轻非量化指标及长期业务合作，考核机制的不合理使市场营销中的短期行为较为严重；四是银行内部业务操作缺乏效率，基层业务营销人员的自主权较小。 （四）营销渠道单一。主要表现为：一是忽略了银行与客户的双向沟通，没有根据客户的需求进行营销策划和宣传；二是没有根据金融资源的分布情况来合理设置营业机构，营业机构的业务操作性较强，而市场营销的功能不足；三是运用高科技手段进行营销的力度不够，难以适应科技迅速发展的时代要求；四是综合营销手段运用不够，对公司客户进入多以信贷为杠杆，对以结算、中间业务为主要需求的客户则缺少有效的营销手段。 （五）营销队伍的建设有待于进一步加强。主要表现为：一是营销人员的数量不足，综合柜员、管理人员及后勤人员过多；二是营销人员的综合素质不适应营销工作的需要，人际关系的协调能力、产品组合及一揽子服务能力、新产品的应用能力较差；三是需加强营销人员的职业道德建设，防范市场营销中的道德风险。 三、加强国有商业银行市场营销的对策 （一）转变营销观念，面向市场，面向客户，形成独具特色的银行“营销文化”。 营销观念的转变，就是要从根本上要树立“以市场为导向，以客户为中心”的营销理念，以商业银行的营销理念替代专业银行体制下的管理客户的旧观念，摒弃营销中的短期行为倾向，把与客户建立长期合作关系、提升客户价值放在营销工作的首位。形成全行参与营销、全行为营销服务的格局，把客户营销融入到银行的企业文化之中。 （二）创新营销机制，建立层次清晰、重点突出、保障有力的营销体系，为市场营销提供制度上的保障。 1、提升营销层次，明确各层次营销的重点。要根据客户的隶属关系、贡献率、营销难度以及对业务经营的影响等来明确各级行营销的重点。总行、省行要在加强对市场营销的管理、协调和指导的同时，承担更多的营销职能，特别要加强对系统性客户、跨区域大客户、国家及省重点项目的营销力度。二级分行要取消市场营销的管理职能，直接参与市场的营销，并把县级支行作为二级分行营销职能的延伸。 2、建立与市场营销相配套的资源配置机制。市场营销事关全行的业务发展，在经营资源的配置上要优先满足市场营销的需求。在资金和贷款规模方面，要优先满足重点客户的需求；在财务资源上要为市场营销提供便利；在人员调配上要选拔高素质的客户经理，充实市场营销队伍。 3、加强市场营销工作的协调和配合，提高营销的整体竞争力。一是要加强业务部门之间、业务部门与行政部门之间的协调和配合，充分利用营销资源；二是加强行与行之间、上下级行之间的沟通和协调，及时上报和反馈市场信息，相互协作和联动，形成营销的系统优势，提高营销的整体竞争力，防止出现多头对外、浪费资源现象的出现。 （三）加强金融产品的创新和营销力度，打造产品优势，在金融产品上增强市场营销的竞争力。 1、加强金融产品的超前创新和主动创新，为产品创新提供机制上的保障。随着外资银行经营范围的扩大和地域限制的取消，金融产品将成为同业高层次竞争的重要手段。在金融产品的创新上，一是要超前创新，加强对客户潜在需求的研究，注重金融创新的实效性，产品创新和产品推出要走在客户的前面；二是要建立灵活的产品创新机制和激励机制，在规避风险和合规合法的前提下，调动全行员工产品创新的积极性，简化审批程序，加快新产品推广应用的步伐。 2、注重金融产品的配套营销，组合金融产品，为客户提供“套餐”服务。特别是重点企业集团，由于规模大、分支机构多，资金流动中有许多环节可以介入。要根据客户的需求，对资产、负债、中间业务以及本外币业务的各种金融产品进行重新整合，为客户提供特色金融产品，满足客户的金融需求。 3、提高金融产品的科技含量，增强产品的科技竞争能力。要在更高的层次、更广的范围内提高产品的科技含量，在硬件和软件上增强金融产品的竞争能力，在服务的准确性、效率性、便捷性上树立竞争优势。同时，要加快电话银行、自助银行、网上银行、居家银行等现代电子技术在营销中的应用，以最大限度地方便客户。 （四）增强服务实效，实施差异化服务，在服务上增强市场营销的竞争力。 1、树立“换位思考”意识，提高服务的效益性。要站在经营管理的角度，认真调查客户、了解客户，及时掌握客户资金运动过程中的各种需求，“有的放矢”地提供银行服务，并及时创造客户需求，帮助客户解决资金运用中的实际问题，提高客户资金使用的效益。 2、提供差异化服务，增强银行服务的竞争力。差异化服务对增强竞争力具有十分重要的作用。要根据客户需求度身定做金融产品和服务，并在产品的价格上提供差异化服务，对于重点客户，要在利率、费率等方面提供优惠价格，增强产品的竞争力；要通过公开授信、简化内部操作程序等方式，减少内部运作的时间，为客户提供便捷服务和延伸服务；要为客户提供理财服务，要通过提供金融产品、代客理财等方式提高客户的资金使用效益，努力争取银企“双赢”。 （五）加强营销队伍建设，建立有效的激励和约束机制，为市场营销提高人力上的保证。 1、加强营销队伍建设，造就一支高素质的营销队伍。要进一步提高营销人员占全行员工的比重，制定严格的客户经理工作制度，加强对客户经理的管理。要加大优秀营销人才的引进力度，加强对现有营销人员的培训，提高营销人员的综合素质，增强市场营销的竞争力。 2、建立有效的约束和激励机制，充分调动客户经理的积极性。首先要建立有效的激励机制，打破原有的等级界限，实行与业绩挂钩的收入分配办法，使客户经理在较高的收入中体会到自身价值的实现，增加员工的归属感，从而产生激励的作用；其次要建立优胜劣汰的竞争机制，实行营销人员竞聘上岗，淘汰那些素质低、业绩差的不合格人员。

床前明月光，疑是地上霜

1．实话实说——写得、失一节课下来,课堂教学抑或超乎所想的顺利,抑或不尽人意.一堂课可因教师一句幽默奇妙的导语而使课堂气氛空前活跃；可因教师一个手势、一个眼神而令故事情趣大增；可因一种新教法的采用而收到意想不到的效果；或因讲得多而学生兴趣全无；也可因一个环节的遗漏或疏忽而走错路、走回头路等.再者,“因”与“果”是相互作用的.所以,不管是得是失,教师皆应实话实说,将其记录在案,以期在往后的教学工作中安排更周到、操作更自如,少走弯路、不走回头路.2．及时反馈——写师、生 教与学是两种个体间发生的知识传递关系.教师起主导作用,学生则为学习主体.教师的情绪、教师的举手投足、教师对教材对学生对教法了解的深浅等都直接作用于学生,影响着课堂气氛与授课效果.相反,学生的注意力情况、学生的疲劳状态、学生的知识差异等也反作用于教师.此二者同时存在,相互作用,彼此牵制,影响着课堂效果.鉴于此,课毕就该及时反馈,将课堂上师生表现与授课质量进行及时分析、综合登记,以帮助自己在日后备课、授课时能对“师”与“生”的情况作更全面的分析.3．综合比较——写教、学教学反思记录应该是说课的外延,它与说课互补.形成一个完整的“说课——备课——授课——写教学反思”的程序.一节课过去了,教师教法应用如何,达到预期目标没有,效果怎样,学生学习积极性如何,与教学要求是否相符,这都是实际操作中常出现的问题.教师应及时进行比较分析,找出问题的关键,把影响教与学的原因综合出来,记录在教学笔记中,日积月累,不断丰富自己的教学经验.4．扣准要点——写特点实际上,在平时的教学中,上一节好课不容易,一节课要面面俱到更不可能.一节课能有特色,能有个闪光点,能有一种值得借鉴的好做法,就算是成功.所以在教学反思中就可以把闪光点扼要地记上,写下该节课之特点,有重点有选择地采用教法,设计教学程序,做到一课一特色,课课有特色.5、捕捉灵感——写遐想常有这样的感觉：上课时原本没有涉及的内容,因实际需要或灵感的涌现而穿插其中,结果学生的积极性被调动起来了,讲者绘声绘色,听者津津有味,课堂顿时充满勃勃生机.它能帮助我们拓展思维空间,引导自己与学生进行遐想,并徜徉其间.这样愈是多想,想地愈是透彻.所以教师应即便把诸如此类的小插曲（幽默的谈吐、对抗性比赛------）所产生的效应,记录在教学反思记录中,用以提高自己的教学艺术水平.同样,对于课堂中节外生枝的实例也应及时记录,吸取教训.三、写好教学反思要注意的问题1、要有勇于改革创新的精神,积极投身于外语教学改革的大潮中.改革本身就是一种新事物,每时每刻都有新现象、新动向、新问题.正是在探索新生事物的来龙去脉,把握其发展态势之中,在深入探索之中,我们才能获得体验,才能感到有言可发,并在总结探索中提升出新的规律.2、要想有所发现,还必须拓宽知识面,增加知识底蕴.要有精深的英语专业知识和心理学、教育学的基本知识,要广泛涉猎其他学科,要学习国内外先进的教育教学理论以及英语教改成果,还要学会运用现代化的教学手段.只有这样,我们才能发现新知识奠定基础,否则将很难有所为.3、要勤于动脑,善于思考.在上完每节课后都要进行反思,反思一节课的成败得失,并及时做好记录.课后的反思,虽然点点滴滴,但它来自于我们的教学实践,出自于我们深刻的思考,是我们的真切感受,因而是非常珍贵的.

　　随着现在社会飞速发展，对人力资源的需求也是越来越高，就有了一个新的行业兴起，那就是劳务派遣，下面是由我为大家整理的“2019劳务派遣单位年终工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　2019劳务派遣单位年终工作总结（一） 　　20xx年，随着对人力工作的逐渐熟悉和深入，我对人力资源工作有了更深刻的体会和理解。一年来，本人在部门领导的悉心指导及同事的协同配合下，密切结合部门的年度绩效目标，结合岗位自身职责和年度绩效要求开展工作，重点做好薪酬福利管理、绩效管理、员工关系工作和部门基础管理工作。现将xx年工作汇报如下： 　　一、工作开展情况 　　完善制度，使各项工作程序化、标准化。 　　今年年初，根据公司组织架构调整及国家和地方关于劳动政策的调整，重新审视与修订了人力资源9项制度，完成相关表单调整并发布，确保制度合法合规，规避劳动风险，同时优化流程，提高效率。 　　人力资源政策法规的理解和应用方面我仍有待加强和提升。诚xx所教导的，唯有自己了解和吃透人力资源的相关政策法规，才能将劳动关系管理、薪酬福利等工作做的更为专业，才能更好地让员工信服和为其服务。 　　今年3月，根据公司组织架构调整，部门组织各部门岗位人员进行了岗位说明书整理、修订工作。后续也根据各部门实际情况，再零星进行了相应的调整。岗位说明书的修订与完善工作虽然是每年人力资源部都会开展的的工作，但确实岗位说明书的及时整理，将对公司、部门人力资源的管理起着十分重要的基础作用。 　　目前每年初周期性的修订工作已形成习惯，组织地及时、有序，但当有新增岗位或既定岗位职能发生重大变更时，相应的修订工作还未形成良好的跟踪和指导机制，还需加强时效性，帮助员工快速了解职责要求，明确其专业能力的提升路径。 　　二、加强绩效管理 　　为充分调动员工的积极性，加强绩效管理过程，提升工作效率，3月协同办公室修订出台了《绩效管理考核办法》，同时针对月度绩效考核中存在的问题，逐步完善岗位绩效考核体系。3月，组织各部门岗位人员重新修订了月度绩效评价细则。 　　通过对绩效管理模块的关注和思考，发现一方面员工对月度绩效考核的重视还需提高，计划和总结填写的及时性需加强，同时目前公司部门负责人对员工的月度考核还缺少考核的过程监控及沟通。我想在下一年的工作中需进一步完善绩效管理，一方面可计划每季度组织开展员工对绩效考核满意度的调查，通过随机选择员工发放问卷，了解员工对绩效考核过程与结果的看法或意见；二是要提醒各部门负责人加强对员工工作过程的监督与管理，在月度考核过程中记录关键事件（主要优点和主要缺点）。通过记录，能够更好的发现问题并及时发现员工的点滴进步，体现干好干坏不一样，从而充分调动员工工作的积极性。 　　三、薪酬福利管理 　　薪酬、福利工作对是人力资源的一项日常性重点工作。年初，我们全面审视原有个性化激励机制，完成对20xx年度6项个性化激励政策细则的修订与完善，废除2项个性化激励，优化了个性化激励体系的激励方式和激励力度，更有效地调动了员工的积极性。3月，根据集团及产业工资工效挂钩工资管理办法及薪酬体系要求，完成20xx年度工资总额基数核定及再次分配方案。5月底基于管理公司对职能类员工薪酬体系变革，及时完成了职能类员工薪酬体系切换工作，组织员工开展薪酬宣贯会，传达了公司高管对员工薪资福利的关注，向员工传递了管理层的关怀。同时于都积极落实员工薪酬福利事宜，根据业务的时间节点，月度积极做好员工的薪酬发放及社保、公积金及年金的动态管理工作；及时为入职和离职的员工做好福利的转移、变更工作。 　　人力资源部门的日常工作还涉及到各个层面和许多不可预见的工作任务，这些临时性的工作和日常的基础管理虽多是事务性和流程性的内容，但都较好的完成了各项日常工作，达到基础管理各项要求。 　　2019劳务派遣单位年终工作总结（二） 　　人力资源部以服务公司发展为主线，以提升人力资源开发为中心，以公司“找·抓·促”、“管理提升”活动为抓手，扎实做好各项业务工作，为公司实现20xx年度生产经营指标提供了坚实的基础保障。现将人力资源管理工作总结如下： 　　一、人力资源工作方面 　　1、加强劳动人力资源工作。根据工作需要，安置复员退伍军人7人，调入员工6人（外系统4人，神华系统2人），劳务派遣转正2人，招聘大中专毕业生366人（硕士研究生5人，本科101人，大专199人，中专36人，技校25人，新疆籍学生196人，大学生村官10人）。截止10月31日，员工离职办理107人，其中辞职94人，辞退14人。 　　2、加大干部交流力度。截止10月，选拔17名处级以上领导干部（正处级5名、副处级12名），对31名干部进行了岗位交流（正处级8名，副处级23名），有效提升中层管理水平。 　　3、规范管理人力资源档案。全年共收集归档材料2578份，转进档案316卷，转出档案300卷。目前，所管人力资源档案共有5309卷（其中死亡档案90卷，解除合同人员154卷）。社保档案9435卷。代管六煤离职死亡档案1431卷。 　　二、薪酬福利方面 　　20xx年1月至9月，原煤产量计1654.12万吨，发放在职员工工资29732.12万元（不含等退及待岗人员443.39万元），累计平均人数4467人（不含等退及待岗人员352人），人均6.66万元，对比去年同期原煤增产666.1万吨，工资增长4707万元，员工增加86人，人均增长1.17万元。 　　三、劳动定员方面 　　1、规范劳动定员工作细则。制定《月度各单位劳动用工统计表》、《月度各岗位人员增减变化统计表》、《劳务派遣人员用工情况统计表》和《劳务派遣人员岗位变化增减统计表》，结合现场写实，切实做到按需用人。 　　2、依法规范劳动合同管理。严格按照《劳动法》、《劳动合同法》等相关法律法规的要求，与4930名劳动者签订劳动合同，其中无固定期限3168人，固定期限5年以下923人，固定期限5年以上839人。截止10月31日新签劳动合同285人，续签劳动合同216人。 　　3、加强信息化建设。依托集团ERP人力资源管理平台，共采集9614名员工个人信息，其中，合同工5451人，劳务工985人，离退休人员3178人（移交社会管理除外）；导入组织人力资源数据691104条，其中，组织机构数据168201条、人力资源数据514525条、人员照片9378张；导入薪酬考勤数据192412条。 　　四、职工培训和职称鉴定方面 　　1、超额完成年度培训任务。根据《神新能源公司20xx年职工培训工作计划》安排，公司全年使用培训经费306万，完成培训项目70个，培训职工8308人次（岗位技能培训5259人次、专业技术培训416人次、经营管理培训1902人次、政治理论培训465人次和学历教育培训266人次）。公司各四级安全技术培训中心、专业化单位举办各类培训37566人次。 　　2、完成各类职称申报及培训工作。完成8名员工申报高级专业技术职务的推荐、239名员工的专业考试、219名煤炭工程专业技术人员的继续教育培训、20xx年度东部四矿及公司机关的残疾人年审等工作，办理安全资格证书2人、20xx年资格证书92本、注册助理安全工程师25本，高、中、初级专业技术职务任职资格证书共计64本。 　　2019劳务派遣单位年终工作总结（三） 　　人力资源部的工作通过这一年时间的磨合，对人员管理、工作流程、规章制度的建立与执行工作上日见成熟。为人力资源部日常的管理工作创造了便利的条件，也使各项人力资源工作更加规范化、系统化、科学化。通过这一年的工作，特别是在公司领导和同事们的指导帮助下，我在人力资源工作上的业务能力和业务水平都有了很大的提高。 　　今年作为公司的管理年，人力资源部在对员工培训方面做了大量工作，通过公司的内部培训特别是各部门之间的交流培训，使我在加强了对其他部门工作的了解，同时也提高了自身工作能力，对今后更好的配合各部门的工作有很大的帮助。为了进一步在业务技能上有所提高在今年我参加了劳动和社会保障局主办的《企业人力资源上岗证》的培训，通过对《企业工资管理》、《劳动合同管理》、《劳动争议与劳动仲裁》、《工伤保险管理》、《法学与劳动法》、《劳动经济概论》六门课程的学习，增强了我对日常工作中处理问题的能力，大大提高业务技能。随着国家职业资格鉴定的开展，在今年的下半年我还参加了“助理人力资源管理师”的学习与考试，通过不断的学习使我增长了专业知识，开阔了视野，提高了处事能力。 　　在今年对各项社会保险的管理过程中，除日常工作外主要上半年进行了新一年公司本部及代管部门员工的各项保险基数核定的工作，及时、准确上报数据是这项工作的重点，通过人力资源部全体同事的通力协作顺利完成了该项工作，为日后保险工作的管理奠定了基础。另外在社会医疗保险方面由于现行制度的制约在门诊费用及住院费用报销上存在报销基数比较高的问题，通过公司及人力资源部领导与总公司的协调和努力在今年6月份我们人力资源部为公司全体员工在太平洋保险公司做了补充医疗保险，使报销基数由每年2000元下降至每年500元，这项工作的实施确实地解决了员工的看病问题，体现了公司对每一位职工的关心，提高了员工工作的积极性，稳定企业员工队伍。 　　在工资管理方面，根据公司领导‘规范企业用人薪酬标准"的要求，我协助人力资源部经理制定了公司工资改革方案，明确了企业年初顺利实行了新的工资方案。在平时日常工作中，通过与财务部一年的合作，工作开展的也比较顺利，通过每月从财务部抄报代管各部门的成本费用，使我们及时了解了各部门的费用情况，发现问题及时解决。在今年9月中旬公司组织了管理部门的全体员工去四川九寨沟度假，使大家在紧张的工作之余得到了放松，充分的体现了公司对员工的关心，在这次活动当中公司一些无法离开工作岗位的同事以工作为重主动放弃了参加这次活动。这种敬业的精神是我学习的榜样。 　　总的来说我在20xx年度的工作在公司领导和同志们的帮助下开展还是比较顺利的，但是在工作上的还是暴露了一些自身的不足之处有待改正，增强工作的条理性，避免工作当中的粗心大意，努力提高工作质量，争取更加出色的完成下一年的工作。

1、申请指标：雇主根据所在国输入外劳有关规定，向当地政府有关部门提出申请；2、签订合同：雇主获得当地政府同意输入外劳的有效批件后，需提供以下资料与我劳务公司洽谈，签订劳务合作合同，雇主需提供的资料有：当地政府同意输入外劳的批件复印件、雇主营业执照复印件、雇主与我劳务公司签订劳务合同、雇主提供招工简章；3、招聘劳务：招聘劳务人员可直接由雇主招聘，也可由雇主委托我劳务公司招聘；4、出国培训：由劳务公司对已招聘的劳务技术人员进行培训；5、办理出国批文：由劳务公司负责报请中国政府有关部门出具劳务人员务工有关批件；6、办理出国手续：由劳务人员提供有关资料，办理出国劳务手续；7、办理出国护照：由劳务公司负责报请中国政府有关部门出具劳务人员出境护照；8、办理出国签证：通常情况下由雇主负责办理劳务人员出国签证，或协助劳务公司输出国签证。

这一次的语文考试，真令人失望万分，我语文成绩只考了83分，当时我拿到卷子整个人都傻掉了，我把分数告诉我妈妈，妈妈并没有骂我，是我心里更不是个滋味，因此我做出了以下的总结。 首先是一些基础题，里面有一些是从资料袋里面出来的，当时我就只看老师给的重点，并没有注意资料袋的内容，因此丢了不少分，我会吸取这次教训的。 错的最多的是阅读理解，我想我没有把短文全部读透彻、清楚，而且还很粗心，短文中有语重心常的“常”字，我却写成了长，这错的多么不应该，所以我的心里一直很内疚，而且那个填词语的，就是因为有错别字，而扣了分了！还有那个21世纪是从几几年至几几年，也填错了！这可是老师专门讲过的呀！我准备在下学期准备个笔记本，来专门记一些老师给我们写的重点，把老师给的重点牢牢的记在脑海中，不忘却，这样也能少扣一点分。 我会好好利用这个寒假，做一些阅读的题目，使我在以后的考试当中，阅读题尽量少丢分，使我得总成绩有所提高，让老师与父母会省心。

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浣溪沙·一曲新词酒一杯 晏殊 系列：宋词三百首 浣溪沙·一曲新词酒一杯 　　 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 　　 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 注释 　　 1一曲新词酒一杯：此句化用白居易《长安道》诗意：「花枝缺入青楼开，艳歌一曲酒一杯」。一曲，一首。因为词是配合音乐唱的，故称「曲」。新词，刚填好的词，意指新歌。酒一杯，一杯酒。 　　 2去年天气旧亭台：是说天气、亭台都和去年一样。此句化用五代郑谷《和知已秋日伤感》诗：「流水歌声共不回，去年天气旧池台。」晏词「亭台」一本作「池台」。去年天气，是说跟去年此日相同的天气。旧亭台，曾经到过的或熟悉的亭台楼阁。旧，旧时。 　　 3夕阳：落日。 　　 4西下：向西方地平线落下。 　　 5几时回：什么时候回来。 　　 6无可奈何：不得已，没有办法。 　　 7似曾相识：好像曾经认识。形容见过的事物再度出现。后用作成语，即出自晏殊此句。 　　 8燕归来：燕子从南方飞回来。燕归来，春中常景，在有意无意之间。 　　 9小园香径：花草芳香的小径，或指落花散香的小径。因落花满径，幽香四溢，故云香径。香径，带着幽香的园中小径。独：副词，用于谓语前，表示「独自」的意思。徘徊：来回走。 译文 　　 听着一曲诗词喝着一杯美酒。 　　 想起去年同样的季节还是这种楼台和亭子。 　　 天边西下的夕阳什么时候才又转回这里？ 　　 花儿总要凋落是让人无可奈何的事。 　　 那翩翩归来的燕子好生眼熟的像旧时的相识。 　　 在弥漫花香的园中小路上，我独自地走来走去。 赏析 　　 这是晏殊词中最为脍炙人口的篇章。此词虽含伤春惜时之意，却实为感慨抒怀之情。词之上片绾合今昔，叠印时空，重在思昔；下片则巧借眼前景物，重在伤今。全词语言圆转流利，通俗晓畅，清丽自然，意蕴深沉，启人神智，耐人寻味。词中对宇宙人生的深思，给人以哲理性的启迪和美的艺术享受。 　　 起句「一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。」写对酒听歌的现境。从覆叠错综的句式、轻快流利的语调中可以体味出，词人面对现境时，开始是怀着轻松喜悦的感情，带着潇洒安闲的意态的，似乎主人公十分醉心于宴饮涵咏之乐。的确，作为安享尊荣而又崇文尚雅的「太平宰相」，以歌侑酒，是作者习于问津、也乐于问津的娱情遣兴方式之一。但边听边饮，这现境却又不期然而然地触发对「去年」所历类似境界的追忆：也是和「今年」一样的暮春天气，面对的也是和眼前一样的楼台亭阁，一样的清歌美酒。然而，似乎一切依旧的表象下又分明感觉到有的东西已经起了难以逆转的变化，这便是悠悠流逝的岁月和与此相关的一系列人事。此句中正包蕴著一种景物依旧而人事全非的怀旧之感。在这种怀旧之感中又糅合著深婉的伤今之情。这样，作者纵然襟怀冲澹，又怎能没有些微的伤感呢？于是词人不由得从心底涌出这样的喟叹：「夕阳西下几时回？」夕阳西下，是眼前景。但词人由此触发的，却是对美好景物情事的流连，对时光流逝的怅惘，以及对美好事物重现的微茫的希望。这是即景兴感，但所感者实际上已不限于眼前的情事，而是扩展到整个人生，其中不仅有感性活动，而且包含着某种哲理性的沉思。夕阳西下，是无法阻止的，只能寄希望于它的东升再现，而时光的流逝、人事的变更，却再也无法重复。细味「几时回」三字，所折射出的似乎是一种企盼其返、却又情知难返的纡细心态。 　　 下片仍以融情于景的笔法申发前意。「无可奈何花落去，似曾相识燕归来。」为天然奇偶句，此句工巧而浑成、流利而含蓄，声韵和谐，寓意深婉，用虚字构成工整的对仗、唱叹传神方面表现出词人的巧思深情，也是这首词出名的原因。但更值得玩味的倒是这一联所含的意蓄。花的凋落，春的消逝，时光的流逝，都是不可抗拒的自然规律，虽然惋惜流连也无济于事，所以说「无可奈何」，这一句承上「夕阳西下」；然而这暮春天气中，所感受到的并不只是无可奈何的凋衰消逝，而是还有令人欣慰的重现，那翩翩归来的燕子不就像是去年曾此处安巢的旧时相识吗？这一句应上「几时回」。花落、燕归虽也是眼前景，但一经与「无可奈何」、「似曾相识」相联系，它们的内涵便变得非常广泛，意境非常深刻，带有美好事物的象征意味。惋惜与欣慰的交织中，蕴含着某种生活哲理：一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但消逝的同时仍然有美好事物的再现，生活不会因消逝而变得一片虚无。只不过这种重现毕竟不等于美好事物的原封不动地重现，它只是「似曾相识」罢了。渗透在句中的是一种混杂着眷恋和怅惆，既似冲澹又似深婉的人生怅触。唯其如此，此联作者既用于此词，又用于《示张寺丞王校勘》一诗。「小园香径独徘徊」，即是说他独自一人在花间踱来踱去，心情无法平静。这里伤春的感情胜于惜春的感情，含着淡淡的哀愁，情调是低沉的。 　　 此词之所以脍炙人口，广为传诵，其根本的原因于情中有思。

1、《济南的冬天》中济南的总特点是温晴，使人在冬天也不感到寒风刺骨，反而是温暖舒适。2、《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的散文，老舍在英国讲学六年之久，英国的雾气给他留下深刻的印象，还去了西南地区，因此来到被誉为“泉城”的山东省会济南后，感受非常强烈。标题“济南的冬天”，简洁阐明了地点，节令。老舍紧紧抓住济南冬天“温晴”这一特点，描述出一幅幅济南特有的动人的冬景。

　　新年的钟声即将敲响，本年度法律顾问的工作总结准备好了吗?公司法律顾问年度工作总结怎么写?下面是由我为大家整理的“公司法律顾问年度工作总结范文5篇”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　篇一：公司法律顾问年度工作总结范文 　　作为一名律师，本人在过去的20xx年里严格要求自己，认真遵守宪法和法律，遵守律师职业道德和执业纪律规范，严谨地履行自己的职责，依法、诚信、尽职、尽责执业，忠实履行中国特色社会主义法律工作者的职业使命，维护当事人合法权益，维护法律正确实施，维护社会公平和正义。同时不断加强专业知识学习，提高职业能力水平，以更好的服务人民群众。现将上一年度律师工作总结如下： 　　一、20xx年我国的法治水平有了很大的提升，依法治国的方略和实施更加明显和实在，本人也严格按照律师行业的执业纪律和行业规范，做到了谨言慎行，居安思危，坚持律师工作原则，不断加强思想道德建设，遵守国家法律、法规，严格遵守律师职业道德、执业纪律以及《律师执业规范》，遵守各级司法机关的规章制度，业务水平也有了长足进展。在以后的工作中，本人将继续提高业务水平，严格遵守职业道德、执业纪律和执业行为规范，更好的服务于广大人民群众。 　　二、过去的一年度，本人认真履行律师协会的章程，履行会员的义务，遵守律师协会规范和准则，接受协会的指导、监督和管理，履行律师协会规定的法律援助义务，自觉维护律师职业声誉，维护同行间的团结，与领导同事和平共处。敬业爱岗、廉洁自律、文明执业，认真履行工作职责，坚守执业理念。 　　三、20xx年本人积极参与社会法律援助服务，热心投入社会公共服务事业中，除了完成协会指派的法律援助案件外，义务为群众提供法律咨询，很好地履行了一个执业律师应尽的社会义务，为社会公益事业贡献自己的一份微薄力量。同时积极参与法制宣传、提供法律帮助等公益活动，认真履行工作职责，热心解答农民工、下岗失业人员所关心的法律问题，努力让每一个人都尽可能得到法律的保护。 　　四、上年度主要完成了顾问单位项目涉及的项目建设、项目招投标、劳动关系等合同文件的监督审核，从顾问单位业务本身出发，转变审查合同的思维，在合法合规的前提下，重点研究各环节控制节点，更好地保障了合同目的的实现;与此同时，在顾问单位重组上市相关事宜中提供法律支持，参与了股权转让协议、股东会决议、转股及既有债务承担说明等文件的拟定、审阅直至签订交割。 　　五、上年度顺利完成律师各项工作，遵守职业操守和法律规范，没有受到行政机关、监管部门的行政处罚或行业处罚。 　　六、20xx年本人认真学习法律专业知识，扩充行业知识广度和深度，不断进行知识更新，学习最新法律法规条款，并积极参加律师事务所和律师协会举办的业务技能学习与职业培训，提高自己的业务技能和专业水平。 　　七、党员律师接转组织关系情况：无。 　　八、20xx年度学习了信访的接待、处理程序，尚未参与到具体的涉法涉诉信访案件以及社区法律顾问业务。以后的工作中我将加强自身政治和法律业务素质，争取尽快达到选派条件，积累运用法律专业知识和化解矛盾纠纷的实践经验。 　　以上是20xx年度本人在法律工作上的总结，在今后的工作中，本人将继续发扬律师职业的作用，不断提高自己在思想道德、专业能力、执业操守等方面的水平，并及时查找自己在工作上存在的不足，严格遵守《律师法》和律师职业道德规范，为广大群众提供更为优质的法律服务。 　　篇二：公司法律顾问年度工作总结范文 　　20xx年我所有幸成为贵公司常年法律顾问单位，与贵公司精诚合作。为了便于双方有效沟通和交流，增进合作，现将20xx年度法律顾问工作情况向贵公司做出如下报告。同时为了20xx年合作的顺利开展，在此也将在法律顾问服务工作发现的一些问题及建议、要求向贵公司一并做出说明。 　　 一、法律顾问服务工作情况 　　(略) 　　 二、关于法律顾问工作的总结 　　虽然，我所与贵公司合作时间不长，仅仅一年时间，但是在法律顾问服务工作中，我们感觉到贵公司部分员工法律意识不强，法制观念有待提升，法律基本常识有待培训。 　　我们感觉贵公司在合同的审查、管理方面比较混乱，没有形成一套完整、可行的规范的审查管理制度。 　　其表现在各部门的协议、合同没有统归合同主管部门统一提交公司法律顾问审查、修改，而是各自为政，自行其事。导致公司对外签订的协议、合同等没有统一登记、备案，一盘散沙。这有待予以规范，制定相关制度，建立专门机构，设置专门人员管理。 　　二是，合同的审查、修改应统一由专门机构、人员与公司法律顾问联系，报送审查修改，并做好登记、备案工作。 　　三是，合同风险防范制度欠缺，为企业埋下了重大隐患。 　　同时，公司需要建立法律事务呈报处理制度，以实现法务处理的优质高效。 全年我们上门服务近xx次，审查、修改合同xx份左右，代理诉讼一件。 　　 三、20xx年法律顾问服务工作计划 　　1、收集、整理、修改、完善公司各种规章制度 　　2、根据公司需要举办相关专题培训。 　　综上，本律师认为贵公司给了本所为公司提供法律顾问服务的机会，双方建立了友好合作关系，应当相互珍惜。为了更好的为公司的依法经营提供切实可行的优质高效的法律顾问服务，增进双方的相互了解，掌握法律顾问服务工作内容及进程，避免信息不对称引发误解，本所顾问律师会不定期向贵公司提交类似的法律顾问工作总结报告，并提出相应的意见和建议，供贵公司决策层参考及采纳。 　　以上工作总结报告，请贵公司予以审议，以便我们改进和完善法律顾问服务工作。 　　篇三：公司法律顾问年度工作总结范文 　　精诚合作又一年，我们作为贵的常年法律顾问，在过去的一年里，在贵领导的科学决策和大力支持以及法律事务部全体工作人员的广泛、努力配合下，并经我们不懈努力，的法律事务工作取得了较好的成效。旧的一年过去了，新的一年飘然而至，为总结工作，继往开来，以更好开展、完成新一年的工作，现将过去一年以来法律顾问工作情况总结如下： 　　 一、全力作好已结案件的执行工作，以最大限度地挽回的损失 　　20xx年的的催款的诉讼案件，主要有三个，一是xx县xx镇xx拖欠货款案，二是xx货运合同纠纷案，另一是xx省xx县xx等人拖欠货款案。现三案早已结案并已申请进入的强制执行程序。前一案，经我们与xx县的积极、主动配合，并多次、及时与执行法官沟通，使得执行法官出工又出力，最后取得了及时退回了我的诉讼保全保证金，xx所欠的货款也依法执行完毕的园满结果。 　　后两案，执行工作很不顺利，至今未果，其根本原因是当事人居无定所且现下落不明，我们目前还未掌握他们的行踪及定所，也因我们提供当事人的住所不能而无法开展执行工作，使得后两案的执行尚未了结。从而无形中导致了的眼前损失。在新的一年里，我们将积极主动多方打探上述两案当事人的踪迹，催促加大执行工作力度并全力配合的执行工作，以早日挽回的该项损失。 　　 二、有序开展法律事务工作 　　(一)向xx省xx股份有限等拖欠我货款的出具律师催款函，要求拖欠我货款的及时清偿货款，以使得货款及时回笼，避免造成不必要的损失。 　　(二)为同违法犯罪行为作斗争，维护员工人身权利，应的要求，依法出具了多份法律意见书。 　　20xx年10月份，前员工xx多次以不同方式、手段威胁我主要领导xx并进行敲诈勒索钱物。接到的通知时，我们深感事情的严重性，即刻同取得联系，及时同领导研究xx的行为性质及其法律后果。通过研究，我们认为xx的行为已构成敲诈勒索，于是向明确表示：xx的行为性质严重，根据我国刑法规定，其已涉嫌犯罪。 　　为制止不法行为发生，保障xx人身安全，我们建议向公安司法机关报案，由公安司法机关介入侦查，以追究xx的刑事责任。为此，连续两次向出具了两份关于xx涉嫌敲诈勒索罪的法律意见书，以更好地维护及员工的合法权益。 　　 三、为规范管理，合法有序生产经营，继续出谋划策 　　的经营、管理，特别是大的经营、管理活动，依法对其进行规范，使其科学、有序进行是非常必要的。我是一个大，且日益发展壮大，为此，对我的经营、管理进行规范就显得十分重要而必要。因此，我们积极、主动同法律事务部联系，及时调整、修改的有关规章制度，并进行细化，使、员工的行为尽量做到规范化。 　　同时，针对个案或管理的某方面，进行重点调整和修改，比如，在农药行业管理方面，我们依法向修改并提交了《对xx行业管理的几点意见和建议》一文，供参考。 　　 四、举办法律讲座，对员工进行法律知识的培训 　　20xx年xx月xx日，我所在xx大酒店举办新法法律培训讲座。 　　以上是我们一年以来的顾问工作总结，回顾过去的一年，尽管有些货款得不到及时回笼，已结的案子亦执行不回，但我们欣喜看到，的业务蒸蒸日上，的运行行有序规范，诉讼事项明显减少。这在客观上，与我们顾问律师的努力工作是分不开的。对于工作中的不足之处，我们深表歉意，并真诚希望在未来的20xx年内，我们能通力合作，尽心尽力地参与的经营与管理，为的科学决策提供法律依据，提高员工的法律意识和法制观念。 　　篇四：公司法律顾问年度工作总结范文 　　辞旧迎新又一年，在贵各位领导的大力支持和积极配合下，我们完成了20xx年度的法律顾问工作，在这一年间，贵的经营、管理风险也得到了有效的防范。旧的一年过去了，新的一年飘然而至，为总结工作，继往开来，更好地为贵未来的发展提供有效的规范管理及风险防范，现将过去一年以来的法律顾问工作从正、反面及建议进行总结如下： 　　一、从我所律师在20xx年x月x日起至20xx年x月x日的顾问服务过程中，我们主要做了以下工作，并取得的了较好的效果： 　　1、帮助整理、制定《管理制度》，通过制定《管理制度》加强了的规范化管理;明确了各部门的日常工作职责，使各部门分工明确，工作职责分明，业务井然有序;积极发挥了全体员工的积极性、创造性，提高全体员工的技术、经营、管理水平;完善了的经营、管理体系，增强了的竞争力。 　　2、严格审查、制定各类合同，通过拟定《沥青搅拌料加工合同》、《沥青拌合料供料合同》、《机械设备租赁合同》、《路面沥青铺筑工程承包合同》、《土地租赁合同》、《房屋租赁合同》《买卖合同》、《和解协议书》、《合伙协议》、《租赁合同》等及及时审查、修改即将签订的各类合同，使贵完善了的合同管理，预防了风险发生，至目前止未出现任何因合同约定不清、违约等合同纠纷。我认为在预防纠纷的发生上是取得了一定的成绩，为以后合同的进一步履行打下了坚实的基础。 　　3、积极参加的日常工作会议，了解的经营，管理情况，对日常工作中出现的法律问题及时进行解答、处理。预防了一些突发状况的发生，使生产、管理更加稳步有序。 　　4、协助贵高层赴xx省，xx等地对购买设备及投资项目进行审查把关，在拟定合同时将贵的利益永远放在第一位，在条款的设计上充分考虑了以后面临风险的救济途径，使不会被陷入困境。发现了问题及时言正的向贵指出了可能存在的风险，使得贵在决择时有了更充分的考虑，使此次投资达到了预期的目的，也取得了更多的主动权。 　　5、参与贵的股权收购商业谈判，在可能存在的潜在商业风险，提出合理的建议并及时加以正确的处理，积极维护了的利益，预防了风险的发生。 　　6、对贵的应收账款及时进行跟踪、了解，针对久拖不还的客户及时向对方发出《律师函》进行追讨，向对方阐明利害关系，力争让对方尽快支付拖欠的款项。 　　7、妥善处理贵与。有限之间的买卖合同纠纷，积极与对方当事人和法官沟通，通过我们的诉讼技巧，避免了诉讼的发生，为争取了利益最大化和避免了一些不必要纠纷的纠缠。 　　8、积极处理贵与。集团有限建设施工合同纠纷一案，及时与对方当事人和法官沟通，对话，努力把工作做细、做好，最大程度的使资金尽快的回笼。 　　在20xx年度的法律顾问服务工作过程中，我们律师的工作取得了一定的效果。通过20xx年度的法律服务，能清晰的看到通过我们律师多角度、全方位的努力工作，贵无论是经营管理环境、模式，抑或是的盈利能力都得到了显著的改善，而且从风险防范和控制角度看，通过我们律师的顾问服务，20xx年度，我们的工作都有效地实现了贵风险防范和控制总目标，的风险控制能力明显增强。 　　二、当然，在20xx年度的法律顾问服务中，我们也看到了我们工作中的不足，具体有如下问题： 　　1、工作积极性仍需加强，贵与我所建立常年法律关系后，我所由陶应强律师负责。在服务过程中我所律师有时是被动服务，贵所提出的要求和问题是贵领导在工作中发现的，然而贵领导不一定熟知整个的法律制度，其中许多隐性的问题未能发现，可能就是潜在的风险，这点律师服务不到位，不深入。顾问的目的就在于发现潜在、隐性的问题，进而通过律师专业的知识预以防范，避免以后产生纠纷。 　　2、顾问工作内容和范围不够深入。顾问律师虽然起草了《沥青搅拌料加工合同》、《沥青拌合料供料合同》、《机械设备租赁合同》、《路面沥青铺筑工程承包合同》、《土地租赁合同》、《房屋租赁合同》《买卖合同》、《合伙协议》《租赁合同》……但由于律师未跟进合同的履行、实施，就算是一份好的合同但如果细节注意不够，仍然会产生纠争。贵的相关合同签订后由于都是非专业人员监督执行情况，应注意的事项和收集的信息可能不到位，可能达不到法律上的证据形式和效力的结果，这可能产生隐性的纠纷，以后律师应加强监督的力度。 　　3、贵系有限责任，但在20xx年的顾问服务中，律师未对的管理提供法律意见，这是一个大的方面，应当深入与领导层的沟通，加强对的治理。在财务上律师己未参与任何工作，或许存在与法律规定不一直之处。 　　三、通过20xx年的服务过程我们看到了在以下方面需加强和完善，特提建意如下： 　　1、贵应注意股东大会、董事会、监事的权利、义务。 　　据本律师所知贵仅四名股东。虽然如此，但形式上的如法定的每年必须召开一次股东会、董事会，对会议决议的内容，应当备案，便于审计或重大事项有据可查。 　　2、利润分配。 　　根据法原则，有限承担的是有限责任，法的原则是资本不变和资本维持。另根据《法》第xx条分配当年税后利润时，应当提取利润的百分之十列入法定公积金。法定公积金累计额为注册资本的百分之五十以上的，可以不再提取。本律师建议：每年由执行董事制定分配方案，由股东会决议，将提取10%以后的利润全部分配给股东个人，明确财产与股东个人财产，做到资产与注册资金相对一致即可。若股东长期不分配利润，将导致本属股东个人可分取的财产与财产混同，一旦出现赔偿、解散、破产等情形，势必将本来可以属股东分走的财产，归入了，最终为承担了不必要的债务。 　　3、加强财会会计的管理。 　　根据法第xx条：应当在每一会计年度终了时编制财务会计报告，并依法经会计师事务所审计。财务会计报告应当依照法律、行政法规和财政部门的规定制作。第xx条：违反本法规定，在法定的会计账簿以外另立会计账簿的，由县级以上财政部门责令改正，处以五万元以上五十万元以下的罚款。第xx条：在依法向有关主管部门提供的财务会计报告等材料上作虚假记载或者隐瞒重要事实的，由有关主管部门对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处以三万元以上三十万元以下的罚款。第二百零四条不依照本法规定提取法定公积金的，由县级以上财政部门责令如数补足应当提取的金额，可以对处以二十万元以下的罚款。本律师建议财经制定是的核心，不仅在聘用相应人员上而且在制度上应严格规范操劳作，一旦违规作帐，作帐外帐将可能产生行政处罚的责任。 　　4、加强对员工的管理和法律意识的培训。 　　员工的素质和形象代表着的实力、规模及发展。员工是的组成部份，留住人才是仍以发展的前提和保证，由于有些员工不懂劳动法规，可能随时流动。本律师建议：首先，制定详细的规章制度，对员工严格要求，在外界表现出贵是一个纪律严明、做事严简、有文化、有修养的正规大，以便提升的整体能力，以求在市场经济中更具竞争力;其次，对员工进行法制教育，特别是劳动法律、法规，以便员工能明白自己的所作所为是否合法，会产生怎样的后果，最终达到让员工与溶为一体，以调动其积极性、创造性、让获得更大的利益;最后，丰富员工的文化生活，加强业务的培训，让员工明白自己不仅在贵获得发展，赚取金钱，还能提升自己，提升员工的凝聚力。 　　5、贵的发展速度快，可能会涉及到扩大规模，转移投资，收购等情况。 　　若贵在作上述重大决策时，应该先进行调研，如的政策、规划、发展方向，土地性质、规划用途、及交通、市场行情、产业投向、民俗风情等等方面。调研的结果将影响投资的成败。 　　6、贵在房屋、场地租赁、职工保险、车险保险等方面也应予重视。 　　以上系本律师为贵服务一年的成果、不足和建议。对于工作中的不足，在此仅对对及全体股东、员工表示歉意!若贵仍愿聘请我所律师为常年法律顾问，我们将继续保持好的顾问工作传统，并组成专业的律师顾问团，在总结不足、发现的新问题新情况的基础上深化服务，以求全方面、精、准、细的为贵提供高效、优质的服务，深入开展顾问服务工作，具体服务范围及方式见顾问工作方案和年度顾问工作规划、工作总体目标。我们将再次向贵作出慎重的承诺。 　　篇五：公司法律顾问年度工作总结范文 　　xx律师事务所接受贵公司聘请，指派本律师作为贵公司的常年法律顾问，在过去的一年时间里，在贵公司领导的重视以及公司法制及有关部门的支持配合下，经过我们的共同努力，较好地完成了在这期间发生的诉讼案件及非诉讼法律事务。为总结经验，发扬长处，克服不足，以更好地迎接即将到来的新的法律事务，现将过去一年时间里本人提供的法律顾问工作情况总结如下： 　　一、全力办好有关案件，最大限度地减少公司的损失。 　　在过去的一年时间公司的诉讼案件，由于被告人下落不明，在公告送达期限届满后，本人就将立即申请法院强制执行。 　　二、依法出具律师函及法律意见书，要求客户履行约定义务。 　　三、为规范公司管理，合法有序生产经营出谋划策。 　　公司的经营、管理，特别是大公司的经营、管理活动，依法对其进行规范，使其科学、有序进行是非常必要的。贵公司是一个大公司，且还在日益发展壮大，为此，对公司的经营、管理进行规范显得十分重要而必要。因此，我能积极、主动同公司法制部门联系，针对发生的个案对公司合同管理的某些方面，提出修改和完善的建议，比如，在销售合同和劳务加工合同、进出货单证管理方面，向公司法制科及有关部门修改并提出了一些参考意见。 　　四、为维护公司员工的合法权益，热心为员工提供法律服务。 　　免费为贵公司员工提供法律服务。先后有三名员工的亲属与他人发生的法律纠纷，通过公司法制部门与本人联系，均提供了力所能及的法律服务，如法律咨询、法律建议、提供有关法律依据等。代理一名员工的亲属向xx市中级法院提起上诉，目前已经经过开庭审理，本人将以事实和法律为依据，努力争取使该案实现撤销原判，发回重审。 　　五、为规范公司的合同管理，精心制作规范的。 　　根据公司法制部门的要求，专门制作了一套合同样本，供公司选用。 　　以上是我担任贵公司法律顾问一年时间以来的总结，回顾过去的一年时间，尽管有一个案件加工款因特殊原因得不到收回，但我仍然欣喜地看到，公司的各项业务蒸蒸日上，公司的管理运行有序规范，我作为法律顾问对自己能够在其中出了一份力量感到由衷的高兴。对于我在工作中的不足之处，借此机会向公司领导和同志们深表歉意，并真诚希望在未来的一年内，能够继续通力合作，本人一定会尽心尽力地参与公司的经营与管理，为公司的科学决策提供法律依据，为提高公司员工的法律意识和法制观念，善于运用法律这一武器保护自己而想方设法，与贵公司法制部门一起把公司的法律事务工作做得更好，确实维护公司的合法权益，进一步增强公司的市场竞争能力，使贵公司在今后一年的时间里取得更好的社会效益和经济效益。

劳务输出主要包括向国外派遣劳务人员和向国外提供各种服务两类； 其中向国外派遣劳务人员是指由我国的用人单位向国外的用工单位派遣劳动者； 而向国外提供各种服务则包括提供技术服务、咨询服务等。《中华人民共和国劳动合同法》 第五十八条劳务派遣单位是本法所称用人单位，应当履行用人单位对劳动者的义务。劳务派遣单位与被派遣劳动者订立的劳动合同，除应当载明本法第十七条规定的事项外，还应当载明被派遣劳动者的用工单位以及派遣期限、工作岗位等情况。劳务派遣单位应当与被派遣劳动者订立二年以上的固定期限劳动合同，按月支付劳动报酬；被派遣劳动者在无工作期间，劳务派遣单位应当按照所在地人民政府规定的最低工资标准，向其按月支付报酬。 第五十九条劳务派遣单位派遣劳动者应当与接受以劳务派遣形式用工的单位（以下称用工单位）订立劳务派遣协议。劳务派遣协议应当约定派遣岗位和人员数量、派遣期限、劳动报酬和社会保险费的数额与支付方式以及违反协议的责任。

　　听课评课是一门科学，是教研工作的重要环节，是教师一项重要的基本功，也是教师提高教育教学能力的一种重要方法。以下是我搜集整理的幼儿园听课评语及建议，欢迎阅读。 　　幼儿园听课评语及建议 篇1 　　听课时间:20xx年11月6日 　　班级:学前A班 　　教者:李老师 　　学科:数学 　　课题:辨左右 　　 课堂纪实: 　　一、导入。拿出多条红丝带吸引小朋友，请一个小朋友上台，把红丝带绑在一个小朋友的右手上，背对下面的小朋友，让小朋友分辨左右。然后让小朋友转过来面对台下的小朋友，说出左右。 　　二、在黑板上画一个人物简笔画，请小朋友上来在人物画的左边或右边画气球。 　　三、展示一张多人照片，选定一个人做参照，请小朋友说出这个人的左边和右边分别是谁。 　　四、作业布置，在一个小女孩的左边涂上红色，右边涂上黄色。 　　建议 : 　　导入非常成功，紧紧抓住了小朋友好奇的心态，使他们的注意力高度集中。学生回答问题积极，正确率很高，课堂气氛活跃幼儿园听课记录评语幼儿园听课记录评语。整个教学过程很连贯，作业布置合理，是一次非常棒的教学示范。 　　幼儿园听课评语及建议 篇2 　　听课时间:20xx年11月10日 　　班级:学前B班 　　教者:黄老师 　　学科:英语 　　课题:Unit 6 Hot and cold 　　 课堂纪实: 　　一、复习上节课律动和单词 　　二、导入新单词准备两杯水，一杯热的，一杯冷的，让小朋友触摸感受温度，引入hot和cold的教学 　　三、撕卡片游戏把hot和cold卡片分别贴在两个小朋友的背部，看哪个小朋友先撕下对方的卡片，然后进行奖励。 　　四、听指令游戏请一个小朋友上来，教师念到哪个单词，小朋友就拍哪一个，拍对了的小朋友得奖励。 　　五、新律动的学习 　　六、发卡片复习单词 　　 建议: 　　教师带领小朋友跳律动的时候不太自然，主要是律动没有练熟。在组织游戏的时候有一点混乱。很多小朋友没有参与到游戏中来。上课的时间过短。总的来说，流程较清晰，相比之前有很大进步。 　　 三、小班音乐听课反思 　　本周我有幸聆听了璐璐老师的小班音乐游戏《快乐的小老鼠》，体会到了轻松、愉快的游戏氛围，感受璐璐老师的教学机智和上课热情。记得这个音乐我在小班时候也上过，我上的版本是《开始和停止》，也是感受音乐的突然停顿，但是我是采用很多方面的开始停止，如开汽车、煤气灶、洗衣机等，感觉没有璐璐老师的小老鼠来得生动形象。 　　首先，璐璐老师的选材很适合，悦动的音乐很轻松，很符合小班幼儿的年龄特点，配上小老鼠跳跃的形象，很能抓住幼儿的眼球。音乐很形象，轻松跳跃，然后音乐戛然而止，短暂的停顿后继续进行，很像小老鼠偷东西时的四处张望。同时，陈老师扮演的小老鼠也很生动，拍手、洗澡、啃玉米、吃饼干……一个个动作来源于幼儿生活，动作夸张、精彩，逗得幼儿哈哈大笑，前期的小老鼠也为后期幼儿的游戏进行铺垫。 　　其次，璐璐老师自身的教学比较有感染力，这对于一个刚毕业的新老师来说非常难能可贵 　　幼儿园听课记录评语评语。在幼儿每次倾听音乐后，璐璐老师都能随机表扬幼儿，调动幼儿的积极性，鼓励幼儿认真听音乐，而且教师本身的语言比较有激情和感染力，能带动幼儿一起快乐游戏。教师还能关注到细节，比如停顿音乐的处理和倾听，图谱的利用，小老鼠的表演等，都为了目标达成而服务。 　　但是也有几点有不同的看法，璐璐老师在放置图谱时没有按照小老鼠的表演顺序进行，导致幼儿在游戏时有点混淆，个别幼儿看着图谱进行，大多数幼儿跟着老师游戏，图谱没有发挥最大的效果。建议根据小老鼠的游戏顺序放置图谱并进行游戏，等后期让幼儿自由游戏时可以撤离图谱，并告诉幼儿可以按照自己的兴趣进行。而且璐璐老师的小老鼠图谱画得不够形象，可以以小老鼠为主体，再配上简单道具的形式来进行。 　　总的来说，这是一堂快乐、愉悦、轻松的音乐游戏，让孩子、教师、听课教师都感受到了快乐! 　　 相关阅读： 　　幼儿园教师该如何听课和评课 　　听课、评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动，是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、研究成果汇报、教学水平提高等的重要途径和主要手段。听课、评课过程，是教师在互动中获取经验、自我提高的过程。因此，听课、评课是教师研究课堂教学，提高业务能力最有效途径。 　　第一个问题:教师该如何听课 　　一、听课前应准备什么 　　盲目性是效率的大敌，听课也是如此，教师盲目进行听课与有所准备去听课，效果大不一样，那么，听课前应做好如下准备工作。 　　(1)熟悉教材，了解这节课编者的意图，弄清新旧知识的内在联系，熟知教学内容的重难点。 　　(2)明确这节课教学的三维目标，听课时只有明确了教学目标，才能看出教师教学的完成情况。 　　(3)针对这节课在头脑中设计出课堂教学初步方案。粗线条地勾勒出大体的教学框架，为评课提供一个参照体系。 　　(4)听课前要回忆自己是否教过这节课内容，有什么困惑与问题。再回忆是否听过这节课。 　　二、听课时应记录什么 　　听课记录是重要的教学研讨资料，是教学指导与评价的依据，它应该反映课堂教学的原貌，使听课者依据听课记录，通过合理想像与弥补，在头脑中再现教学实况。应关注如下几个方面: 　　(一)要关注教学环节设计。即情境创设→新课的导入→新知识的探究→新知识的巩固、应用与拓展等。能够做到随机应变，灵活调整，调控课堂，达到激活课堂的目的。各环节如何控制时间，完成每一环节的过程和过渡的情况;听课时还要注意思考，教师为什么这样安排课堂教学环节，大的环节内又是如何安排小的环节，怎样使课堂结构符合本节课的教学目的、教材特点和幼儿实际的，各个步骤或环节之间怎样安排是否有条不紊?一环紧扣一环的，什么时候教师引导，什么时候幼儿自主探究，什么时候幼儿合作交流，什么时候幼儿练习展示，什么时候反馈评议，什么时候质疑讨论，什么时候归纳小结，是否做到合理安排、科学调配，充分发挥 　　每一分钟时间的效能。 　　(二)要关注重点突出难点突破。听课时要关注教师是怎样充分、灵活、简便、有效地运用幼儿已有的知识再现纵横联系。是否采用举例说明，引导比较、直观演示等手段。如何运用比较、分析、综合等逻辑思维方式帮助幼儿突破重点难点，理解掌握新知识。解决问题要关注如何将书本知识转化为幼儿的精神财富。如何组织幼儿自主探究，亲身体验，学会新知识。这更要求我们青年教师必须认真细心揣摩。 　　(三)要关注教学方法与学习方法。听课时要关注教师是怎样在教学过程中与幼儿积极互动、共同发展。从教师的"教"为中心，向以幼儿的"学"为中心转移，怎样处理好传授知识与培养能力之间的关系。如何创设幼儿主动参与的教学环境，激发幼儿的学习积极性，培养幼儿学习能力。 　　(四)要关注辅助手段的应用。听课时，还要认真琢磨教师如何把信息技术与学科教学整合，充分发挥信息技术的作用，为幼儿的学习提供丰富多彩的教学情境，从而激发幼儿学习兴趣，提高课堂教学实效。 　　(五)要关注练习设计与知识拓展。练习设计是否做到有针对性、层次性、拓展性，达到巩固新知识，培养能力的目的。同时，要关注练习形式是否多样，是否应用所学知识解决日常生活实际问题，提高幼儿解决实际问题的能力。 　　另外:课堂教学过程随着时间的流动而进展。在一节课中，过去的不可能再"回放";有些细节转瞬即逝，忽略某些细节，感知就会出现断裂，影响对整个教学环节的整体认知。因此，听课时要全身心地投入，积极思维，认真分析。应从三个角色介入:即一要进入"教师"的角色。要设身处地地思考，如果自己来上这节课，该怎样上。将执教者的教法与自已的构思进行比较，这样即可以避免以局外人的身份去挑剔，看不到长处，不理解执教者的良苦用心;又可以避免无原则的同情理解，看不到不足与缺点。二要进入"幼儿"的角色。要使自己处于"学"的情境中，从幼儿的角度去反思教师怎样教或怎样处理教学内容、怎样引导、如何组织，幼儿才能听得懂、能探究、能应用、会掌握。三要进入"学习"的角色。在听课中更多地去发现教者的长处，发现课堂教学的闪光点，以及对自己有启迪的东西，做到取长补短，努力提高自己的业务水平。 　　三、听课后应做些什么 　　(1)整理好听课记录。记录听课内容，按先后程序提纲挈领地记录下来。记录时间分配，即各环节所用时间，教师教用的时间，幼儿学用的时间。记录教法学法的选择与应用，记录情境创设、过渡的语言、引导的技巧、激励的方法、组织活动的方式。记录教师挖掘与利用课堂生成资源的情况，记录灵活处理偶发事件。记录练习状况、练习内容、练习形式等。 　　(2)做好课后分析。听过一节课后就应及时进行综合分析，找出这节特点和闪光处，总结出一些有规律性的认识。明确对自己有启迪、能学会的有哪几个方面。并针对这节课实际情况，提出一些建议性的意见与合理性的修改建议，与执教教师进行交流切磋，以达到互助互学的目的。 　　第二个问题:教师该如何评课 　　一、评课的理念 　　1、评课内容:评课是对课堂教学效果的评价, 以及对构成课堂教学过程各要素(教师、 学生、教学内容、教学方法和教学环境等)作用的分析和评价，即教师与学生的相互作用、教师与教学方法的相互作用、教学方法与学生的相互作用等，包括课堂上的教与学、讲与练、主导与主体、学知识与学做人、学知识与提高能力、全面要求与因材施教、教学目标与绩效达成、教师专业发展等等方面。不光评价教师如何执教,还要看执教效果如何，其中最主要的是评价学生的学习方式和学习成效, 看目标达成度的高低, 即学生通过什么方式来学习和感悟教学内容, 学生能不能用自己的话对教学内容进行再表达。 　　2、评课的功能 评课的功能可概括为四方面: 一是促进幼儿园教学质量的提高;二是促使教师专业素质的"提高;三是带动幼儿园教科研水平的提高;四是促使学生的素质得到较好的提高。最终在教育思想与理念、教学目标、教学内容、教学方法与手段、教学过程、作业设计、教学管理、教学基本功方面实现八个优化。 　　3、评课的原则 　　(1)实话实说原则:评课对于执教者是学习借鉴的机会。评课人只有怀着强烈的责任心，本着客观公正、实事求是的精神, 评课才有实在的意义。但也要避免因“话重”而影响效果的情况, 所以实话实说也要讲究方法与策略，讲究评课艺术。 　　(2)“心理零距离”原则:评课者要从帮助促进的角度考虑问题, 提出中肯的指导意见, 特别要用诚恳的态度，营造一种“心理零距离”的融洽氛围。让执教者感觉善意, 容易接受意见, 这样才有助于执教者反思自己的教学，提高其教学水准。 　　(3)突出重点原则:哪些地方需要改进，哪些地方很有特色，能抓住重点并理论联系实际,让执教者进入“豁然感悟”的境界。 　　(4)激励性原则:评教语言热情诚恳，能激励执教者自我反省、树立自信、尽快提高教学水平。 　　(5)因人而异原则:根据不同的执教者、不同的教学形式、不同的评价侧重点, 评课要有相应的区别和特色。如对骨干教师的要求可拔高一些, 抓住个性特点, 挖掘教学特长, 激发个人教学风格的形成。 　　(6)艺术性原则:评课要讲究艺术, 掌握心理学理论，斟酌语言技巧，注意评议尺度, 从帮助、促进的角度去考虑, 就课论课，把课评足, 少议论人。 　　4、评课的形式 　　(1)个别面谈:听课者与执教者面对面单独交流和双向沟通。既可保护执教者自尊心, 探讨问题也容易深入。当然只限于听课人数只有1-2人的情况。 　　(2)小组评议:听课人数较多时采取，一般程序为:执教者说课→听者评议→领导或专家总评。 　　(3)书面材料:受时间、空间、人员、场所等多种因素的影响, 不便在公共场合交谈的问题可书面表达见解, 还可以填写举办者设计的评课表。 　　(4)调查问卷:有三种形式, 一是学生学习效果调查表，二是听课者对课堂教学情况的评价表, 三是教师自评表。这要根据评课者或组织者的需要来决定。 　　(5)陈述答辩:执教者先陈述自己的上课设想、教学思路、教学方法、教学理念、教学特色、教学成败等问题, 可有侧重地谈。接着进行答辩, 评课者提问, 双方各自阐述自己观点, 然后总结，最后权威专家点评。 　　(6)点名评议:评课组织者采取点名的方式邀请评课者现场点评。 　　(7)专家会诊:邀请专家对执教者的课进行会诊, 帮助青年教师扬长避短, 尽快成长。专家看问题比较准确、深入，能有理有据，更有说服力。 　　(8)自我剖析:在听取评价后, 执教者及时反省、修改和优化教案, 进行二度设计。特别要探究失误的原因并及时记录, 以防类似问题再现。 　　评课应成为幼儿园经常开展的活动, 它促进教师互相学习、共同研讨;有助于学校领导更好地诊断、检查教学质量。其重点不在于评价教师水平, 也不在于鉴定某一节课的教学效果，而在于诊断教师课堂教学的问题和不足，营造教学研究方面的团队精神，促进教师教学水平的提高，带动学生综合素质的提升。 　　二、一节课的评价标准 　　(一)教学目的(体现目标意识) 　　1、教学目标全面、具体、明确、符合大纲、教材和幼儿实际。 　　2、重点和难点的提出与处理得当，抓住了关键，能以简驾繁，所教知识准确 　　3、教学目标达成意识强，贯穿教学过程始终 　　(二)教学程序(体现主体意识) 　　1、教学思路清晰，课堂结构严谨，教学密度合理 　　2、面向全体，体现差异，因材施教，全面提高幼儿素质 　　3、传授知识的量和训练能力的度适中，突出重点，抓住关键 　　4、给幼儿创造机会，让他们主动参与，主动发展 　　5、体现知识形成过程，结论由幼儿自悟与发现 　　(三)教学方法(体现训练意识) 　　1、精讲精练，体现思维训练为重点 　　2、教学方法灵活多样，符合教材，幼儿和教师实际 　　3、教学信息多项交流，反馈及时，矫正奏效 　　4、从实际出发，运用现代教学手段 　　(四)情感教育(体现情感意识) 　　1、教学民主，师幼平等，课堂气氛融洽和谐，培养创新能力 　　2、重幼儿动机、兴趣、习惯、信心等非智力因素培养 　　(五)教学基本功(体现技能意识) 　　1、用普通话教学，语言规范简洁，生动形象 　　2、教态亲切、自然、端庄、大方 　　3、能熟练运用现代化教学手段 　　4、调控课堂能力强 　　(六)教学效果(体现效率意识) 　　1、教学目标达成，教学效果好 　　2、幼儿会学，学习主动，课堂气氛活跃 　　3、信息量适度，幼儿负担合理，短时高效 　　(七)教学特色(体现特色意识) 　　1、教学有个性特点 　　2、教师形成教学风格 　　三、如何评课 　　1、评教学目标 　　教学目标是教学的出发点和归宿，它的正确制定和达成，是衡量一堂课好坏的主要尺度。所以，分析课首先要分析教学目标。 　　首先，从教学目标制定来看，要看是否全面、具体、适宜。全面:指一般教学目标的制定包含三个纬度(情感态度、能力、知识)来确定;具体:指知识目标要有量化要求，能力、思想情感目标要有明确要求，体现本次教学活动特点(即在表述时可操作性明显);适宜:指确定的教学目标，能以新纲要为指导，符合幼儿的年龄特点和认知规律，关注本年龄段幼儿兴趣点，且难易适度。 　　其次，从目标达成来看，要看教学目标是不是明确地体现在每一活动环节中，教学手段是否紧密地围绕目标，为实现目标服务。 　　2、评选材 　　评析一节课的好与坏，不仅要看教学目标的制定和落实，是否准确、科学，还要看教师对活动内容的选择是否恰当，对教材理解是否透彻，更要注意分析教师在教材处理和教法选择上，是否突出了重点，突破了难点，抓住了关键。 　　具体可以从以下几点入手: 　　1)选材是否符合幼儿生活经验水平、认知规律以及心理特点。 　　2)教师对教材的处理是否准确。(处理是指:对教材进行合理的调整充实，重新组织、科学安排教学程序，选择好合理的教学方法。) 　　3)是否突出了重点，突破了难点，抓住了关键。 　　3、评教学程序 　　1)看教学思路、脉络、主线是否清晰。 　　做事，要有思路，写文章要有思路，教学活动设计，同样要有思路，这就是教学思路。教学思路是教师上课的脉络和主线，它是根据教学内容和幼儿水平两个方面的实际情况设计出来的。它反映一系列教学措施怎样编排组合，怎样衔接过度，怎样安排详略，怎样安排操作练习等。 　　教师在活动中的教学思路设计是多种多样的，如:环节的设计、提问的设计、操作环节的设计等等。为此，我们评教学过程，一是要看教学思路设计，符合不符合教学内容实际，符合不符合幼儿实际，激发兴趣，满足幼儿学习需要;二是要看教学思路的设计，是不是有一定的独创性，能不能给幼儿以新鲜、刺激的感受;三是看教学的层次。脉络是不是清晰，由易到难，由浅入深，层层递进(这也是最重要的一点)。 　　2)设计思路与实际教学操作是否符合 　　有时，教师在设计教学思路时对活动预设不够，对孩子的了解不够，或者教学思路不清楚，导致在活动中遇到情况无法很好的处理。 　　3)看教学的结构安排是否合理 　　看教学环节时间分配和衔接是否恰当，要看有没有“前松后紧”或“前紧后松”的现象，要看指导与练习时间搭配是否合理等。 　　看幼儿个人活动，小组活动和集体活动时间分配是否合理，有没有集体活动过多，关注个体的时间过少的现象。 　　4、评教学方法和手段 　　评析教师教学方法、教学手段的选择和运用，是评课的又一重要内容。所谓教学方法，就是指教师在教学过程中，为完成教学目的、任务而采取的活动方式的总称。但它不是教师孤立的单一活动方式，它包括教师“教学活动方式”，还包括学生在教师指导下“学”的方式，是“教”的方法与“学”的方法的统一。评析教学方法与手段，包括以下几个主要内容。 　　1)看是不是量体裁衣，灵活运用。 　　我们知道，教学有法，但无定法，贵在得法。一种好的教学方法总是相对而言，它总是因内容，因学生，因教师自身特点而相应变化的。也就是说教学方法的选择要量体裁衣，灵活运用。 　　2)看教学方法的多样化。 　　教学方法最忌单调死板，再好的方法天天照搬，也会令人生厌。教学活动的复杂性决定了教学方法的多样性。所以我们评课，既看老师是否能够面向实际，恰当地选择教学方法，同时还要看教师能否在教学方法多样化上，下一番功夫，使课堂教学超凡脱俗，常教常新，富有艺术性。关注随机的生成。 　　3)看教学方法的改革与创新。 　　评析教师的教学方法既要评常规，还要看改革与创新，尤其是评析一些素质好的骨干教师的课。既要看常规，更要看改革和创新。要看活动上的思维训练的设计，要看创新能力的培养，要看幼儿主体性的发挥，要看新的教学理念，要看独特的教学风格和教师的人格魅力等。 　　4)看现代化教学手段的运用 　　5、评师幼关系 　　1)看能否充分确立幼儿在学习活动中的主体地位。 　　2)看能否努力创设宽松、民主的教学氛围，教师与幼儿的融入。(如:有的师幼关系非常融洽，有的教师则高高在上，特别是小班教学活动，更需要教师与幼儿之间这样的亲近感。) 　　6、评教师教学基本功 　　1)看教态:据心理学研究表明:人的表达靠55%的面部表情+38%的声音+7%的言词。教师活动中的教态应该是明朗、快活、富有感染力。仪表端庄，举止从容，态度热情，热爱幼儿，师生情感融洽。 　　2)看语言:教学也是一种语言的艺术。首先，要准确清楚，说普通话，精确简炼，生动形象，提问有启发性。其次，教学语言的语调要高低适宜，快慢适度，抑扬顿挫，富于变化。 　　3)看操作:看教师运用教具，多媒体操作熟练程度(钢琴弹唱)。 　　7、评教学特色(整个活动的亮点体现在哪里)。 　　总之，评价一节课，应从两个方面来看:既看教师是否善于引导。是否创设良好教学环境，是否组织幼儿开展活动，是否留有静思的空问和时间，而不是看教师讲得怎么样。看幼儿是否积极主动。看幼儿是否积极参与，参与面有多大，是否主动探究、合作交流。