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求公文函例文!~

2023-09-09 00:27:02
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阿啵呲嘚

函的涵义和用途

函,适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项.

函的使用范围极广,使用频率极高,可谓公文中的"轻武器".具体来说,函的用途主要包括四个方面:

1.平级机关或不相隶属机关单位之间的公务联系,往来.

2.向无隶属关系的业务主管部门请求批准有关事项.

3.业务主管部门答复审批无上下级隶属关系的机关请求批准的事项.

4.机关单位对个人的事务联系,如复群众来信等.

二,函的特点

1.使用广泛性.函的使用不受级别高低,单位大小的限制,收发函件的单位均以比较平等的身份进行联系.上至国务院,下至基层组织,企事业单位,社会团体都广泛地使用函.

2.行文多向性.函可以上行,下行,但大多数函作平行文.

3.用语谦敬性.不论什么类型的函,用语皆得注重谦恭有礼,尊重对方,力求得到对方更多的理解和支持.函是最注重使用文言词汇的公文.函是公文中最富有文学性的文种.

三,函的类型

1.商洽函.即不相隶属机关之间商洽工作,联系有关事宜的函.如人员商调,联系参观学习等.

2.询答函.即不相隶属机关之间相互询问和答复有关具体问题的函.询答函实际上又可分出"询问函"和"答复函".有些不明确的问题向有关机关和部门询问,用询问函.对机关和部门所询问的问题做出解释答复,用答复函.询答函涉及的多数是问题而不是具体的工作.

3.批请函.即用于不相隶属机关之间请求批准和答复审批事项的函.批请函实际上又可以分为"请批函"和"审批函".请批函用于向不相隶属的主管部门请求审批事项,而审批函则用于主管部门答复不相隶属机关单位的请批事项.

4.告知函.即告知不相隶属机关有关事项的函.

以上是按内容和用途对函所作的分类.若按照文面格式分类,函可以分为公函和便函.若按照行文去向分类,函又可以分为去函和复函.

四,函的结构和写法

(一)标题

函的标题一般由发文机关,事由和文种构成,有时也可以只由事由和文种构成.

(二)正文

1.开头.写行文的缘由,背景和依据.

一般来说,去函的开头或说明根据上级的有关指示精神,或简要叙述本地区,本单位的实际需要,疑惑和困难.

复函的开头引用对方来文的标题及发文字号,有的复函还简述来函的主题,这与批复的写法基本相同.继而,有的复函以"现将有关问题复函如下"一类文种承启语引出主体事项,即答复意见.

2.主体.写需要商洽,询问,答复,联系,请求批准或答复审批及告知的事项.

函,或去函和复函的事项一般都较单一,可与行文缘由合为一段.如果事项比较复杂,则分条列项书写.

⒊结语.不同类型的函结语有别.如果行文只是告知对方事项而不必对方回复,则结语常用"特此函告","特此函达".若是要求对方复函的,则用"盼复","望函复","请即复函"等语.请批函多以"请批准","请大力协助为盼","望能同意","望准予 是荷"等习惯用语收束.复函的结语常用"特此复函","特此回复","此复"等惯用语.也有的函不写结语.

五,注意问题

1.注意批请函与请示的区别,向有隶属关系的上级机关请求指示,批准事项用请示,而向没有隶属关系的业务主管机关请求批准有关事项,则用请批函.主管机关答复请求审批事项,用审批函.

2.开门见山,直奔主题.无论去函还是复函,都不要转弯抹角,切忌空话,套话和发空泛的议论.

3.一文一函,简洁明了.

4.语言要规范得体,并体现函的用语特色.发函要使用平和,礼貌,诚恳的语言,对主管机关要尊重,谦敬,对级别低的单位要平和,对平行单位和不相隶属的单位要友善.切忌使用生硬,命令性的语言.复函,则态度要明朗,语言要准确,避免含糊笼统,犹豫不定.

关于商洽委托代培涉外秘书人员的函

本集团公司新近上岗的秘书人员缺乏专门的涉外秘书知识,业务素质亟待提高.据报载,贵院将于今年9月开办涉外秘书培训班,系统讲授涉外秘书业务,公关礼仪,实用文书写作等课程.这个培训项目为我集团公司新上岗的涉外秘书人员提供了一个难得的在职进修机会.为能尽快提高本集团公司涉外秘书人员的从业素质,我们拟选派8名在岗秘书人员随该班进修学习,委托贵院代培.有关代培费用及其他相关经费,将按时如数拨付.

如蒙慨允,恳请函复为盼.

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正式公文的函包括哪些类函?

  公文函可以从不同角度分类:  (一)按性质分,可以分为公函和便函两种。公函用于机关单位正式的公务活动往来;便函则用于日常事务性工作的处理。便函不属于正式公文,没有公文格式要求,甚至可以不要标题,不用发文字号,只需要在尾部署上机关单位名称、成文时间并加盖公章即可。  (二)按发文目的分。函可以分为发函和复函两种。发函即主动提出了公事事项所发出的函。复函则是为回复对方所发出的函。  (三)另外,从内容和用途上,还可以分为商洽事宜函,通知事宜函,催办事宜函,邀请函、请示答复事宜函,转办函,催办函,报送材料函等等。
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举例说明公文中的函和私人信函二者有何不同

公文中的函和私人信函二者的不同:1、公文中的函是用于公务的,公文中的函是依据机关单位职能所制发的,公文的函具有一定法律效力;2、公文函格式规范,如有文号,受文机关,秘密等级,公章落款等,私人信函没有这些项目;3、公文函是联系公务活动的公务文书;4、下级机关向上级机关询问一般事宜,或上级机关答复或催办下级机关有关事宜;5、平行机关或不相附属机关之间商洽有关事宜;6、用函来通知一般事项,如通知开一般性的会议、请求下级机关报送某项材料或统计某些数字等时,也常用公函;7、向上级机关请示较小事宜也常用函。【法律依据】《国家行政机关公文处理办法》第九条 函适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。第十条 公文一般由秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、附件、主题词、抄送机关、印发机关和印发日期等部分组成。第十五条 政府各部门依据部门职权可以相互行文和向下一级政府的相关业务部门行文;除以函的形式商洽工作、询问和答复问题、审批事项外,一般不得向下一级政府正式行文。部门内设机构除办公厅(室)外不得对外正式行文。第十六条 同级政府、同级政府各部门、上级政府部门与下一级政府可以联合行文;政府与同级党委和军队机关可以联合行文;政府部门与相应的党组织和军队机关可以联合行文;政府部门与同级人民团体和具有行政职能的事业单位也可以联合行文。第十九条 部门之间对有关问题未经协商一致,不得各自向下行文。如擅自行文,上级机关应当责令纠正或撤销。第十七条 属于部门职权范围内的事务,应当由部门自行行文或联合行文。联合行文应当明确主办部门。须经政府审批的事项,经政府同意也可以由部门行文,文中应当注明经政府同意。
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公文函中的申请函怎么写?

是函。函适用于不相隶属单位之间行文。关于申请函:标题:***(单位名称)关于***(申请事项)的函正文写申请事项,写完后,末尾段可为:特此函请,请予函复。
2023-09-01 09:39:502

问:信函格式与一般公文格式的主要区别是什么?

问:信函格式与一般公文格式的主要区别是什么? 主要区别在于规范性公文有严格的格式。为了提高公文的行政效力和执行力,规范性公文有一套严谨的标准格式,并成为国家标准。信函格式一般比较随便,可省略,也可以不省略,严肃性严谨性弱一些。 信函式格式适用于公文文种主要为“函”,即不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。具体格式为:发文机关名称上边缘距上页边的距离为30mm,推荐使用小标宋体字,字号由发文机关酌定;发文机关全称下4mm处为一条武文线(上粗下细),距下页边20mm处为一条武文线(上细下粗),两条线长均为170mm。每行距中排28个字。发文机关名称及双线均印红色。两线之间各要素的标识方法从本标准相应要素说明。 公文格式“函”与发文字号“函”的区别? 公文格式“函”与发文字号“函”是不同的两种概念,前者为函的格式,主要适用于向下级机关部署工作;后者为函的文种,主要适用于不相隶属机关之间。 函的文种,是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。 函是应用写作实践中的一种常用文体。 一般文章的公文格式是什么? 标题、主送机关、正文、发文机关、发文日期、主题词、抄送单位、档案版头、公文编号、签发人、机密等级、紧急程度、阅读范围、附件、印章、印制版记 公文格式的问题 不知道你指的是不是党政机关公文?党政机关公文标题一般用2号小标宋体字,编排于红色分隔线下空二行位置,分一行或多行居中排布;回行时,要做到词意完整,排列对称,长短适宜,间距恰当,标题排列应当使用梯形或棱形。 是否回行,根据需要。但是要注意基本要求。比如,标题中有“措施”作为整体一词,回行时就不能措在上一行,施在下一行。 党政机关公文处理标准参见《党政机关公文格式》,GB/T 9704-2012; 另一个是《党政机关公文处理工作条例》(中办发〔2012〕14号)。 希望有帮助。 新公文格式的问题 根据最新版《党政机关公文格式》(GB/T 9704-2012)中的第7节“ 公文格式各要素编排规则”中“7.4.3 印发机关和印发日期”的规定:印发机关和印发日期一般用4号仿宋体字,编排在末条分隔线之上,印发机关左空一字,印发日期右空一字,用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位(即1不编为01),后加“印发”二字。这个《格式》当中,在印发机关这个要素中,没有对上行 *** 出特殊的规定,因此应该还是用“印发”为好。同时,将该格式在百度文库中的连结提供给你,供你查阅参考。:baike.baidu./view/8961857.htm 公文格式,推荐信格式。 推荐信格式: 尊敬的xxx: 正文内容 推荐人:XXX XX年XX月XX日 推荐信正文内容写作结构: 第一段: 推荐人与申请人的关系。 推荐人是在什么环境下认识申请人,以及相识多久。 申请人希望申请的哪一个学期和科系。 第二段: 推荐人对申请人资格评估。 推荐人初识申请人时,对他有何特别的印象。 举例证实推荐人对于申请人的评估结果。 第三段: 对于申请人个人特质的评估(如:沟通能力、成熟度、抱负、领导能力、团队工作能力,以及正直等),或是有哪些需要改进的地方。 结论: 推荐人对于申请人的整体评估。评估申请人完成学业以后,未来在个人和专业上的发展。 申请人会为这个科系及团体带来什么贡献。 公文格式问题 以前, *** 公文成文日期用D格式,党委公文成文日期用C格式,2012年最新规定出台后,全部统一为C格式。 公文格式要求? 标题:小标宋体,二号字 正文:仿宋,三号字 行间距:我们单位一般设定“固定值”28磅 字间距:一般不作要求 *** 公文格式及公文字型字号标准 公文纸一般采用国内通用的16开型,推荐采用国际标准A4型,供张贴的公文用纸幅度面尺寸,可根据实际需要确定. 保密等级字型:一般用3号或4号黑体 紧急程度字型:字型和字号与保密等级相同(3号或4号黑体) 文头的字型:大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色(一般为红) 发文字号的字型:一般采用3号或4号仿宋体 签发人的字型:字型字号与发文字号相同(3号或4号仿宋体) 标题的字型:字型一般宋体、黑体,字号要大于正文的字号. 主送机关的字型:一般采用3号或4号仿宋体 正文的字型:常用3号或4号仿宋体 附件的字型:常用3号或4号仿宋体 作者的字型:字型字号与正文相同(3号或4号仿宋体) 日期的字型:字型字号与正文相同(3号或4号仿宋体) 注释的字型:小于正文的的4号或小4号仿宋体 主题词的字型:常用3号或4号黑体 [公文写作]公文格式排版中的字型要求[公文写作] 抄送机关的字型:与正文的字型字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文字 印发说明的字型:与抄送机关的字型字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文 主标题(又称一级标题)为二号宋体(加粗) 二级标题为三号黑体 三级标题为三号仿宋加粗. 正文均为三号仿宋. 以上为 *** 公文规定.且主标题以外的部份的标题和正文可采用小三号字型,但以三号为最正规.
2023-09-01 09:40:111

同一单位同级别部门可以发公文函吗

可以的。函是一种平行文,不能用于上下级机关,在行文方向上,不仅可以在平行机关之间行文,而且可以在不相隶属的机关之间行文,隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题,请求批准和答复审批事项时所使用的公文。除了国家高级机关的主要函必须按照公文的格式、行文要求行文外,其他一般函,比较灵活自便,也可以按照公文的格式及行文要求办。可以有文头版,也可以没有文头版,不编发文字号,甚至可以不拟标题。扩展资料公文函的写法同时要注意以下几点:1、要严格按照公文的格式写“函”。2、“函”的内容必须专一、集中。3、“函”的内容必须真实、准确。4、“函”的写法以陈述为主,只要把商洽的工作,询问和答复的问题,向有关主管部门请求批准的事宜写清楚就行。函的写作,首先要注意行文简洁明确,用语把握分寸。无论是平行机关或者是不相隶属的行文,都要注意语气平和有礼,不要倚势压人或强人所难,也不必逢迎恭维、曲意客套。参考资料来源:百度百科--函(公文文体)
2023-09-01 09:40:211

公文函,通知,请示公文的写作格式,在线急求!要范文

公文格式 (函、请示、报告、通知、规定的公文格式)之三 报告格式:(建议报告) 关于××××××的报告 院领导: 根据×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××现将主要情况报告如下: 一、×××××××××××××××××××××××××××××。 二、××××××××××××××××××。以上意见如无不妥,请批转各部门执行。 北京积水潭医院××处 ××××年×月×日 例文(建议报告) 关于开展强化免疫活动消灭脊髓灰质炎的报告 国务院: 脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹)是一种不能有效治疗,却可用疫苗彻底预防的急性传染病。为实现《九十年代中国儿童发展规划纲要》规定的一九九五年消灭脊髓灰质炎的目标,国家决定开展强化免疫活动。现将有关情况报告如下: 一、自我国开展计划免疫工作以来,脊髓灰质炎疫苗接种率提高,发病率显著下降,取得了可喜的战绩。 二、在冬季,脊髓灰质炎病毒传播能力最弱。为此,决定从现在起至一九九五年一月期间,每年的十二月五日和一月五日,对全国四岁以下儿童各加服一次疫苗。 以上意见如无不妥,请批转各地区、各部门执行。 卫生部 一九九三年十月二日 报告格式:(情况报告) 关于××××××的报告 根据××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××现将主要情况报告如下: ××××××××××××××××××××××××××××××××针对××××××,提出以下建议:一、×××××××××××××××××××。二、×××××××××××××××××××。 北京积水潭医院××处 ××××年×月×日 《报告》写作要点 报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问时用的陈述性公文。 一、标题:制发机关+事由+报告;报告前可加“紧急”。 二、正文:一事由:直陈其事,把情况及前因、后果写清楚。二事项:写工作步骤、措施、效果。也可以写工作的意见、建议或应注意的问题。三、结尾:可写“特此报告”、“专此报告”,后面不用任何标点符号,或“以上报告如无不妥,请批转各地、各部门执行”,或“以上报告,请指示”等语。注意事项:概述事实,重点突出,中心明确,实事求是,有针对性。
2023-09-01 09:40:591

公文附件格式范文3篇_公文函的模板

   附件是附属于公文正文的文件材料,是公文格式的非固定项目,因为有的公文有附件,有的公文没有附件.常见的附件有两类:与公文正件具有同等效力的附件,公文正件中已申明仅供参考而不具备执行效用的附件.公文若有附件,应在附件说明域内说明所附文件材料的名称及件数.本文是我为大家整理的公文附件格式 范文 ,仅供参考。   公文附件格式范文篇一   附件   指附属于公文正文的其他公文、图表、名单等材料。公文附件是公文正文内容的组成部分,其作用在于补充和完善公文正文的内容,与正文具有同等效力。附件应在正文下空 1行左空2字标识“附件”,后标全角冒号和名称,附件如有序号使用阿拉伯数码(例:“附件:1.xxxxxxx”);附件名称后不加标点符号。附件应与正文一起装订,以方便查阅,如不能与正文一起装订,应在附件左上角第1行顶格标识公文的发文字号,并在其后标识附件,以防止附件散乱、丢失。   附件不是每份公文都有,它是根据需要一般作为正文的补充说明或参考材料的。公文如有附件,应当在正文之后 、发文机关之前,注明附件的名称和件数,不可只写“附件如文”或者只写“附件x件” 置于主件之后,另起一页开始排印,与主件装订在一起。 公文如有附件,要在正文最后一行后空1行的左侧空2个字,用3号仿宋体字排印“附件”2字后标全角冒号和附件名称。如有2个以上附件,用阿拉伯数字依次标注序号。附件名称长需要回行时,应当与附件名称的文字对齐序号后面用小圆点。   例如“附件:1.XXXXXXXXXX” 附件的首页左上角顶格用3号黑体字排印“附件”2字及附件的顺序号。党委仅用"附",十五、其他。公文文字一般从左至可横写、横排。   拟写、誊写公文,一律用钢笔或毛笔,严禁使用圆珠笔和铅笔,也不要复写。   公文纸一般用16开,在左侧装订。   公文附件格式范文篇二   关于x的请示 报告 意见   xxxxx:   xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx   xxxxxxxxxxxxxx。   附件:1. xxxxx   附件:2. xxxxx   xx年x月x日   公文附件格式范文篇三   公文的格式   《国家行政机关公文处理办法》规定,公文由“文头”、“主体”、“文尾”三部分构成,各部分由有关项目构成:   文头部分:   公文文头又叫公文版头,它位于公文首页的上方,约占首页的三分之一,其下方有一条红线,为文头部分与下面的主体部分的分隔线。其构成包括发文机关标识、发文字号、签发人、份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度等六个部分:   其一,发文机关标识:位于公文眉首的上部,居中排列,有两种形式: 第一种,由发文机关的全称或规范化简称加“文件”二字组成,如“中华人民共和国国务院文件”或“国务院文件“。若是套红印刷的称为红头文件,若是黑色印刷的称为白头文件。   第二种,两个以上单位联合行文,要将联合各方的单位名称分行排列,主办单位列首位。   其二,发文字号:简称“发文号”或“文号”,位于发文机关标识正下方,由“机关代字”、“年号”加“顺序号”三个要素组成。发文年份用阿拉伯数字,用六角括号括起来,如“国发u201e20xxu201f1号”,其中的“国”是国务院的代字,“u201e20xxu201f”是发文年份,“1号”是顺序号。意思是:由国务院于20xx年制发的第一个文件。发文年份要写完整,“20xx”不要写成“02”。发文顺序号也要用阿拉伯数字书写,不编虚位(即“1”不编为“001”),不加“第”字。   其三,签发人:只限于上行文,签发人的书写位臵于发文机关标识下方的右侧,将发文字号左移,使两者在分隔线上左右对称。   其四,份数序号:指一份文件在总印数中的顺序号,用7位阿拉伯数字标识于眉首左上角第一行处,顶格书写。其写法是“0000001”。按有关规定,只有绝密、机密级公文才标明份数序号,以免丢失。   其五,秘密等级和保密期限:凡是有保密要求的公文,必须在眉首右上角第一行顶格标明保密等级。   密级分为绝密、机密和秘密三种,秘密等级和保密期限之间用“★”隔开。   其六,紧急程度:这是对公文处理时限的要求,分“特急”、“急件”和“限时送达”。其位臵在密级的下方。   主体部分:   主体部分由公文标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、特殊情况说明、附注、附件等组成。   其一,公文标题:公文标题在红色分隔线之下,位臵居中。标题应准确简要地概括公文的主要内容,一般由“发文机关”、“事由”、“文种”三要素构成。发文机关名称要用全称或规范化简称;文头已有发文机关名称的,标题可省去发文机关;除批转法规性文件外,标题一般不加书名号和 其它 标点符号。   其二,主送机关:指承办或处理公文的受文单位,顶格写在标题左下方、正文之上,后加冒号。一般情况下,上行文主送单位只有一个,不要“多头主送”;下行文可写多级受文单位;那些发布在报纸等媒体上的周知性公文,如公告、通告,可以不写主送单位。   其三,正文:正文是公文的核心部分,是用来表达公文的具体内容的。正文位于主送机关名称下一行,每自然段左空两格,回行顶格,数字、年份不能回行。正文部分内容较多的情况,一般要写开头、主体、结尾三个部分;内容较少,则采用篇段合一方式。原公文格式中末页上端左侧顶格的“(此页无正文)”标注已撤销,现在的格式务必使印章与正文同处一面,以防止不法分子造假行骗。   其四,附件及附件说明:   附件是指那些用来说明、佐证正件的图表、统计数字、情况说明以及其他文字材料。附件说明,是指用于说明附件材料的名称及件数的专用格式。   “附件”两字写在正文结束以后,另起一行的下侧,开头空两格,加冒号,然后依次标注所附文件的名称及序号。   附件名称后不加标点符号。   其五,发文机关印章或签署:发文机关是公文的作者,通常标注在“落款”处。发文机关应写全称或规范化简称;联合行文,主办机关应当排列在前;在文头或标题中标明了发文机关的,落款可省去,盖上印章即可。   印章是发文机关对文件生效负责的凭证。印章与正文必须同处一面,用印的位臵在成文时间上侧,要求上不压正文,下要骑年盖月。几个机关联合行文时,印章不能重叠。   以领导者个人名义制发的公文的签名称之为签署。签署的位臵在成文日期之上偏左,在本人职务名称后空一格签名。   其六,成文时间:成文时间是公文形成或正式生效的时间。除公文中明确注明生效日期的,一般是由机关领导人审批签发公文的时间;联合行文以最后一机关的领导人签发日期为准。成文时间大多在文尾标注,用汉字小写,“零”写成“0”。会议通过的文件,以通过日期为准,用小括号标注在标题的正下方。   其七,附注:附注也称注释,指的是对公文中某些内容或有关事项的说明,如对阅读范围和阅读对象的限定:“此文件发至县团级”,并用小括号标注,写在成文时间下一行,居左空2字。   我国现行发文范围有三个层次:“发至省军级”、“发至县团级”、“发至基层”。上行文不限定阅读范围。   文尾部分:   文尾部分包括主题词、抄送机关、印发机关和印发时间、份数三个部分。 其一,主题词:它是公文主要内容的标准化概括,由标明公文主要内容及文种名称的名词或名词性词组组成,一份文件一般不超过7个。   主题词是提高公文检索速度的检索符号。为适应引用公文主题词的需要,u2022国务院主题词表u2023规定了15类共1000个主题词,使用主题词不得超过主题词表的范围。   主题词标注在公文末页下部、抄送范围上方,居左顶格标识后加冒号,词与词之间不加标点符号,空一格以示区别。   其二,抄送机关:指除主送机关外需要执行或知晓公文的其它机关。过去,对上级机关用“抄报”,对平级机关用“抄送”,对下级机关用“抄发”,现在统称为“抄送”。   公文的抄送,既要防止漏抄漏送,又要杜绝滥抄滥送。   “抄送”标识在主题词下一行,左空一字书写;同一层次的抄送机关之间用顿号隔开,不同级层的抄送机关之间用逗号或分号隔开,抄送机关的最后要标注句号。   其三,印发机关和印发时间、份数:印发机关指承办印发公文的单位,一般为发文机关的办公部门,写在抄送机关底格线下方左侧,左空1字。印发时间指公文付印的日期,写在印发机关名称的右侧,用阿拉伯数字标识,如“2008年10月28日印发”。通常,公文的成文日期在先,印发日期在后。 u2193u2193u2193点击下一页还有更多精彩的函的写作 方法 以及公文函格式范文u2193u2193u2193
2023-09-01 09:41:171

公文复函格式范文_公文复函写作范文

复函,适用于答复不相隶属机关的业务问题或上级机关的办公部门、业务职能部门答复下级机关的请示事项时使用。我特意为大家提供了公文复函格式 范文 ,仅供参考。 公文复函格式范文1 __ 市民政局: 你局《关于__ 开展省内计划单列市试点后有关工作的请示》(韩民字[20__ ]25号)收悉。根据《中共__ 省委办公厅 __ 省人民政府办公厅关于在__ 市开展省内计划单列市试点的意见》(陕办发[20__ ]8号)精神,函复如下: 1.__ 市民政局享有设区市民政主管部门同等的经济社会管理权限。__ 市民政局原报渭南市民政局审批的事项,由__ 市民政局审批;原由渭南市民政局审核报省民政厅审批的事项,由__ 市民政局直接报省民政厅审批,同时报渭南市民政局备案。 2.省民政厅印发的文件、召开的会议等,发送到设区市民政局、通知设区市民政局参加的,扩大到__ 市民政局。 3.省民政厅有关民政 工作计划 直接下达__ 市民政局,同时抄送渭南市民政局。 4.民政统计数据由__ 市民政局直接向省民政厅上报,同时抄送渭南市民政局;省民政厅发布分地区统计数据,将__ 市在渭南市名下以“其中”形式列出。 5.省民政厅根据省委、省政府有关意见,对__ 市民政工作在项目布局和资金安排方面予以支持。 6.__ 市民政局具体请示事项需一事一文上报,省民政厅专题批复。 此复。 __ 省民政厅 公文复函格式范文2 贵港市发展和改革委员会关于贵港市生活垃圾焚烧发电厂一期工程项目社会稳定 风险分析 报告 的批复 广西__ 环保有限公司: 你公司《关于贵港市生活垃圾焚烧发电厂一期工程项目社会稳定分析报告批复的申请》(贵北水务[20__ ]16号)收悉。经委托北京华咨工程设计公司组织开展贵港市生活垃圾焚烧发电厂一期工程项目社会稳定性风险评估,形成了《贵港市生活垃圾焚烧发电厂一期项目社会稳定风险评估报告》。 经审查,同意该评估报告判断该项目建设具有合法性、合理性、可行性和可控性,综合评估该项目的社会稳定风险评估为低风险。 请你公司认真按照有关规定及该项目社会稳定风险评估报告有关事项组织开展相关工作。 附件:贵港市发展和改革委员会关于《贵港市生活垃圾焚烧发电厂一期工程项目社会稳定风险评估报告》审查意见 贵港市发展和改革委员会 20__ 年7月22日 公文复函格式范文3 区广播电视台: 你台《关于划转广播电视有线网络资产的请示》(南山视文[20__ 55号)已收悉,经区人民政府第25次常务会议研究,现批复如下: 一、原则上同意将南山区有线电视网络截止20__ 年4月1日的净资产作价5000万元,划转至南阳广播电视信息网络有限公司,作为股权出资,具体资产范围以评估报告和补充说明为准。 二、请接此批复后,按财务制度有关规定调整账务。 三、请相关部门办理手续。 此复 二〇__ 年五月三十日 公文复函格式范文4 __ 管理问题的复函 (地函184号) 山东__ 人民政府: 临沂市汤头地下热水站负责人王泽清同志来信反映在地热管理中存在的问题,我部现作如下答复。 地热资源属矿产资源,分类上属于能源矿产。地热能是地壳内岩石(固相)、和流体(液、气相)中能被人类经济、合理地开发出来的热量。地下热水中的水仅是传递地热能的一种媒介、载体,它只能带出地热能的20%,因此,地下热水应属矿产资源。这一结论在1991年8月国务院法制局与地矿部联合召开的专家论证会上得到了与会专家和绝大多数部门代表的肯定。 临沂汤头的地下热水之所以有较高价值,就在于它的温度和有益元素,这是区别于普通地下水的关键。对于地下热水这一宝贵的矿产资源,应按《矿产资源法》对某进行合理地开发利用和保护,使其发挥最大的经济效益。 综上所述,地下热水的开采活动必须纳入《矿交资源法》的法制轨道。我部希望临沂市人民政府尽快对场头地下热水管理站的问题依法予以解决。 公文复函格式范文_公文复函写作范文相关 文章 : ★ 公文复函的格式范文 ★ 公文复函格式范文 ★ 公文复函格式及范文 ★ 公文回复函格式及范文6篇 ★ 公文回函的格式范文模板 ★ 文秘公函写作格式与范文 ★ 公文函格式范文6篇 ★ 关于公文函的格式范文 ★ 公司回复函范文 ★ 公文附件格式范文3篇
2023-09-01 09:41:271

公文函要不要版记,公文函有没有版记,公文函的格式

一、关于信函格式的“版记不加印发机关和印发日期、分隔线,位于公文最后一面版心内最下方”,如果有“抄送机关”,那就加上这一要素(抄送机关上面和下面的分隔线也同时加上)。如果没有这一要素,那就什么也没有了。二、没有对命令(令)和纪要的版记部分做说明,建议默认为一般公文的版记标识规则。
2023-09-01 09:41:561

公文格式“函”与发文字号“函”的区别?

公文格式“函”与发文字号“函”是不同的两种概念,前者为函的格式,主要适用于向下级机关部署工作;后者为函的文种,主要适用于不相隶属机关之间。  函的文种,是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。函是应用写作实践中的一种常用文体。
2023-09-01 09:42:095

公文中的”函”是否需要红头?红头应如何写?

函件也是需要红头的。一、函件是公文的一种,需要严肃对待,它的红头只有一种内容,比如你是四川南充市委办公室的,那么你办的函件头的内容就应该是:中共南充市委办公室。 二、函件红头字不需要加“文件”两字。加文件两字的种类一般都是XX发的正式文件,比如上面例子中就应该是南委发或者南委办发,这些文件的红头字就应该是:中共南充市委办公室文件。 三、函件中一般不编辑文号,主要是国家提倡少发文,发短文,不编辑文号可以节约文号,除非是少数很重要的函件。扩展资料:函是指不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题,请求批准和答复审批事项时所使用的公文。函是一种平行文,不能用于上下级机关。函作为公文中惟一的一种平行文种,其适用的范围相当广泛。“函”有下列三方面的作用:(一)相互商洽工作。如调动干部,联系参观、学习,联系业务,邀请参观指导。(二)询问和答复问题。如天津市民政局向民政部门询问的“关于机关离休干部病故抚恤问题”的问题以及民政部对此问题的答复,都是用“函”的形式。(三)向有关主管部门请求批准。如《民政部关于请安排每年生产三百辆火葬运尸专用车的函》就是为向国家计划委员会请求批准而发的。参考资料:百度百科-函
2023-09-01 09:42:251

公文函的格式范文是怎么样的?

公文函的格式范文如下:XXX大学文学院:本集团公司新近上岗的秘书人员缺乏专门的涉外秘书知识,业务素质亟待提高。据报载,贵院将于今年XX月开办涉外秘书培训班,系统讲授涉外秘书业务,公关礼仪,实用文书写作等课程。这个培训项目为我集团公司新上岗的涉外秘书人员提供了一个难得的在职进修机会。为能尽快提高本集团公司涉外秘书人员的从业素质,我们拟选派8名在岗秘书人员随该班进修学习,委托贵院代培。有关代培费用及其他相关经费,将按时如数拨付。如蒙慨允,恳请函复为盼。XXX集团公司(印章)二00x年七月二十日。
2023-09-01 09:43:021

公文函的格式范文是什么?

公文函的格式范文如下:XXX大学文学院:本集团公司新近上岗的秘书人员缺乏专门的涉外秘书知识,业务素质亟待提高。据报载,贵院将于今年XX月开办涉外秘书培训班,系统讲授涉外秘书业务,公关礼仪,实用文书写作等课程。这个培训项目为我集团公司新上岗的涉外秘书人员提供了一个难得的在职进修机会。为能尽快提高本集团公司涉外秘书人员的从业素质,我们拟选派8名在岗秘书人员随该班进修学习,委托贵院代培。有关代培费用及其他相关经费,将按时如数拨付。如蒙慨允,恳请函复为盼。XXX集团公司(印章)二00x年七月二十日
2023-09-01 09:43:331

有附件的函的公文格式 哪些公文的落款是在

在附件下方空三行,右边退两格处落款和日期。具体参照《党政机关公文格式(GBT_9704-2012)》如下:
2023-09-01 09:43:521

公文复函的格式范文_公文复函的写作范文

  复函是机关、单位为答复来函一方面商洽、询问或联系事宜而使用的一种公文,我整理了关于公文复函的格式 范文 ,欢迎参阅。   公文复函的格式范文1   领导小组:   按照你处下发的《创城督办【2011】007号》文,我班进行了有针对性的整改:   1、对于“世纪之光”基部大理石板没擦干净问题,我班安排了学生专门负责擦洗,并且要求其保证像对待教室玻璃一样,不用拖把,只用抹布擦拭,擦拭完毕后,在附近守候,禁止别人通过,等彻底干燥时再撤离。   2、对于教学楼前的草坪杂物,如杨絮、新落叶等,我班创造性的开展工作,采用火攻、水压等方式,将杨絮点燃彻底消灭或用水浸湿,使其丧失再次飞行的能力;对于落叶不断的问题,我们使用了多名男生强力摇动树干及使用竹竿强行打击等方式,促使老叶早日离开枝干,这样也为卫生保持工作减轻了负担。   3、对于宣传栏下大理石板未擦干净的问题,我班专门开了班务会,学生献计献策,找到了擦不干净的根源,即每次擦干净后,没等其干燥就有学生在上面行走。找到问题后,负责该项任务的学生有针对性的采取了干湿抹布交替使用的方式,彻底解决了大理石板屡擦屡脏的问题。   4、对于教学楼前路南侧绿化池瓷砖未擦问题,根本原因也已经找到,一是班主任及学生不重视,二是擦该绿化池的小组与打扫地面的小组工作之间缺乏协调。该绿化池的瓷砖已经擦干净,但打扫地面的同学再用水冲刷地面时,脏水溅到瓷砖上造成了二次污染。以后会协调两个组,先打扫地面,再擦瓷砖。   也许我们班级承担的任务相对校内其他兄弟班级来说有些重,但这是领导对我们的信任,我们拥有最富有战斗力的学生。在以前的卫生打扫中,我们付出的越多但我们的收获也越多,我们的大部分同学在家里从没有干过那么多的家务,如今通过这些学校劳动,不仅掌握了家务劳动的技巧,更重要的是培养了学生热爱劳动的美德。   高一(5)班   公文复函的格式范文2   地质矿产部关于地热资源按矿产资源管理的复函   (地发147号)   陕西省地质矿产局:   你局陕地发〔1992〕22号《关于地热资源管理有关问题的请示》收悉,现答复如下:   一、地热资源是单一属性的矿产资源,不同于双重属性的地下淡水。   地热资源是矿产资源的一种,分类上属能源矿产类。地下淡水则既是矿产资源,又是水资源,具有双重属性。地热资源和地下谈水在温度、物质成分、成因等方面有很大区别,地热资源的开发对象是热能。以热水形式存在的地热资源,只是地热资源的一种,而水只是热能的载体(详见附件)。因此,地热资源应由矿产资源法调整,地下淡水则由矿产资源法和水法共同调整。   二、地热资源属国家所有,根据矿产资源法的有关规定,其所有权不因其所依附的土地所有权或使用权的不同而改变。国家对地热资源及伴生资源实行综合开发、综合利用、有偿开采。   三、在我国领域及管辖海域从事地热资源的勘查、开采活动,必须遵守矿产资源法及其有关配套法规的规定。   (一)为探明地热资源而开展的所有勘查行为属地质勘查行为。从事地热资源勘查的单位,应按地质矿产部14号令《地质勘查单位资格管理办法》的规定进行资格登记、取得勘查单位资格。具有地热资源勘查资格的单位开展具体地热资源的勘查工作,应按国务院发布的《矿产资源勘查登记管理暂行办法》的规定申请登记,领取勘查许可征,取得探矿权。   (二)地热资源的勘查工作,应针对大、中、小型地热田的埋藏条件、资源特点,按照地热资源地质勘查程序进行。地热勘查单位应根据不同勘查阶段,提出相应的勘查 报告 。供进一步勘探的普查、详查报告,由勘查单位的主管部门审查。勘控报告由矿产储量审批机关审批。未经审批的勘探报告不得作为开发地热资源计划立项的依据。   (三)地热勘查单位在完成勘查工作后,应将地热资源勘查报告和有关资料按《全国地质资料汇交管理办法》及其实施细则的规定汇交。   (四)所有开发地热能的行为属采矿行为。开采地热资源必须按照国家和省(区、市)采矿登记管理办法的规定申请采矿登记,领取采矿许可证,取得采矿权,方可开采。   开采地热资源的单位,须向省级地矿主管部门提出申请,经核定其井位、热储层和开采量后,由地质矿产主管部门发给采矿许可证。对于单口地热井和天然露头,应组织科学论证,弄清地热地质条件,到省级地质矿产主管部门申请登记,领取采矿许可证,方可开采。凡在城市规划区范围内开采地热资源,应经城市建设主管部门批准后,再由地质矿产主管部门发给开采许可证。   四、各级地质矿产主管部门要根据矿产资源法的有关规定,依法履行主管地热资源勘查、开采及监督管理的职责,加强对地热资源开发利用的监督与保护。   地热资源实行“谁开发谁保护、谁污染谁治理”的原则,有计划地开采。对大、中型地热田,应在地质矿产主管部门参与下,由有关行政主管部门编制年度开采计划。要采用合理的工艺,实行梯级开发,综合利用,防止资源的浪费。开采地热井的单位或个人应采取有效 措施 ,避免造成环境污染和其他地质灾害。   我国地热资源比较丰富,近年来开发利用的速度较快。但由于勘查、开采等方面工作还存在一些不依法办事的问题,引起了一些不良后果。因此,各省(区、市)地质矿产主管厅(局)要采取有力措施,依法加强对地热资源合理开发利用和保护的监督管理,禁止将地热资源作为一般地下淡水开采使用,使地热这一宝贵的矿产资源发挥最大的经济效益。   公文复函的格式范文3   XXXX先生:   五月二十日有关第645号定单的来信收到。   得知错运货物,本公司感到抱歉。正确的货物已安排空运,应于一周内运抵。有关文件将加函寄上。   烦请暂存错运给贵方的货物。   如有任何疑问,欢迎与本公司联络。对于是次错失,谨再次表示歉意。   销售部主任   xxxx年5月20日 猜你喜欢: 1. 公文复函格式范文 2. 公文回函的格式范文模板 3. 公文回复函格式及范文 4. 公文复函的格式范文
2023-09-01 09:44:141

公文函怎么书写

多用礼貌用语
2023-09-01 09:44:243

公文函需要抄报其他机关的格式应该怎么写

在正文下写抄报:XXX发:XXXXXXXX单位印XX年XX月XX日印(共印XX份)
2023-09-01 09:44:471

公文函的格式 公文函适用范围

1、首部。重要包含标题、主送机关两个内容。 (1)标题。公函的标题一般有两种情势。一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事由和文种构成。 (2)主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位,于文首顶格写明全称或者规范化简称,其后用冒号。 2、正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。 (1)开头。重要阐明发函的缘由。一般请求概括交代发函的目标、根据、原因等内容,然后用“现将有关问题阐明如下:”或“现将有关事项函复如下:”等过渡语转入下文。复函的缘由部分,一般首先引叙来文的标题、发文字号,然后再交代根据,以阐明发文的缘由。 (2)主体。这是函的核心内容部分,重要阐明致函事项。函的事项部分内容单一,一函一事,行文要直陈其事。无论是商洽工作,询问和答复问题,还是向有关主管部门恳求批准事项等,都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写明确。如果属于复函,还要注意答复事项的针对性和明确性。 适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。  3、公文函适用范围主要包括四个方面:(1)平级机关或不相隶属机关单位之间的公务联系,往来。(2)向无隶属关系的业务主管部门请求批准有关事项。(3)业务主管部门答复审批无上下级隶属关系的机关请求批准的事项。(4)机关单位对个人的事务联系,如复群众来信等。
2023-09-01 09:44:571

正式公文的函包括哪些类函?

  公文函可以从不同角度分类:  (一)按性质分,可以分为公函和便函两种。公函用于机关单位正式的公务活动往来;便函则用于日常事务性工作的处理。便函不属于正式公文,没有公文格式要求,甚至可以不要标题,不用发文字号,只需要在尾部署上机关单位名称、成文时间并加盖公章即可。  (二)按发文目的分。函可以分为发函和复函两种。发函即主动提出了公事事项所发出的函。复函则是为回复对方所发出的函。  (三)另外,从内容和用途上,还可以分为商洽事宜函,通知事宜函,催办事宜函,邀请函、请示答复事宜函,转办函,催办函,报送材料函等等。
2023-09-01 09:45:071

正式公文的函包括哪些类函

  公文函可以从不同角度分类:  (一)按性质分,可以分为公函和便函两种。公函用于机关单位正式的公务活动往来;便函则用于日常事务性工作的处理。便函不属于正式公文,没有公文格式要求,甚至可以不要标题,不用发文字号,只需要在尾部署上机关单位名称、成文时间并加盖公章即可。  (二)按发文目的分。函可以分为发函和复函两种。发函即主动提出了公事事项所发出的函。复函则是为回复对方所发出的函。  (三)另外,从内容和用途上,还可以分为商洽事宜函,通知事宜函,催办事宜函,邀请函、请示答复事宜函,转办函,催办函,报送材料函等等。
2023-09-01 09:45:182

公文“函”中如果结束语,要写“特此函告”,那么特此函告的格式是怎么样的?

“特此函告”属于正文的组成部分。另起一段,左空两字。和正文字体字号一样即可。希望有所帮助。
2023-09-01 09:45:282

公文“函”中如果结束语,要写“特此函告”,那么特此函告的格式是怎么样的?

文件正文件后另起一段,空两格。
2023-09-01 09:46:094

平级单位之间发文该用什么文件形式

平级一般用函或者通知。函作为公文中惟一的一种平行文种,其适用的范围相当广泛。在行文方向上,不仅可以在平行机关之间行文,而且可以在不相隶属的机关之间行文,其中包括上级机关或者下级机关行文。扩展资料:函的格式:(一)首部:主要包括标题、主送机关两个项目内容。u2002u20021、标题:公函的标题一般有两种形式。一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事由和文种构成。u2002u20022、主送机关:即受文并办理来函事项的机关单位,于文首顶格写明全称或者规范化简称,其后用冒号。u2002u2002(二)正文:其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。u2002u20021、开头:主要说明发函的缘由。一般要求概括交代发函的目的、根据、原因等内容,然后用“现将有关问题说明如下:”或“现将有关事项函复如下:”等过渡语转入下文。复函的缘由部分,一般首先引叙来文的标题、发文字号,然后再交代根据,以说明发文的缘由。u2002u20022、主体:这是函的核心内容部分,主要说明致函事项。函的事项部分内容单一,一函一事,行文要直陈其事。无论是商洽工作,询问和答复问题,还是向有关主管部门请求批准事项等,都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写清楚。如果属于复函,还要注意答复事项的针对性和明确性。u2002u2002(三)结尾:一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题,或请对方及时复函,或请对方提出意见或请主管部门批准等。u2002u2002(四)结语:通常应根据函询、函告、函商或函复的事项,选择运用不同的结束语。如“特此函询(商)”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。有的函也可以不用结束语,如属便函,可以像普通信件一样,使用“此致”、“敬礼”。u2002u2002(五)结尾落款:一般包括署名和成文时间两项内容。u2002u2002署名机关单位名称,写明成文时间年、月、日;并加盖公章。
2023-09-01 09:46:201

公文函的分类

  公文函可以从不同角度分类:   (一)按性质分,可以分为公函和便函两种。公函用于机关单位正式的公务活动往来;便函则用于日常事务性工作的处理。便函不属于正式公文,没有公文格式要求,甚至可以不要标题,不用发文字号,只需要在尾部署上机关单位名称、成文时间并加盖公章即可。   (二)按发文目的分。函可以分为发函和复函两种。发函即主动提出了公事事项所发出的函。复函则是为回复对方所发出的函。   (三)另外,从内容和用途上,还可以分为商洽事宜函,通知事宜函,催办事宜函,邀请函、请示答复事宜函,转办函,催办函,报送材料函等等。   函的结构、内容和写法   由于函的类别较多,从制作格式到内容表述均有一定灵活机动性。主要介绍规范性公函的结构、内容和写法。   公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下:   (一)首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。   1、标题。公函的标题一般有两种形式。一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事由和文种构成。   2、主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位,于文首顶格写明全称或者规范化简称,其后用冒号。   (二)正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。   1、开头。主要说明发函的缘由。一般要求概括交代发函的目的、根据、原因等内容,然后用“现将有关问题说明如下:”或“现将有关事项函复如下:”等过渡语转入下文。复函的缘由部分,一般首先引叙来文的标题、发文字号,然后再交代根据,以说明发文的缘由。   2、主体。这是函的核心内容部分,主要说明致函事项。函的事项部分内容单一,一函一事,行文要直陈其事。无论是商洽工作,询问和答复问题,还是向有关主管部门请求批准事项等,都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写清楚。如果属于复函,还要注意答复事项的针对性和明确性。   (三)结尾。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题,或请对方及时复函,或请对方提出意见或请主管部门批准等。   (四)结语。通常应根据函询、函告、函商或函复的事项,选择运用不同的结束语。如“特此函询(商)”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。有的函也可以不用结束语,如属便函,可以像普通信件一样,使用“此致”、“敬礼”。   (五)结尾落款。一般包括署名和成文时间两项内容。   署名机关单位名称,写明成文时间年、月、日;并加盖公章。   撰写函件应注意的问题   函的写作,首先要注意行文简洁明确,用语把握分寸。无论是平行机关或者是不相隶属的行文,都要注意语气平和有礼,不要倚势压人或强人所难,也不必逢迎恭维、曲意客套。至于复函,则要注意行文的针对性,答复的明确性。   其次,函也有时效性的问题,特别是复函更应该迅速、及时。像对待其他公文一样,及时处理函件,以保证公务等活动的正常进行。 相关函的写法及范文: 委托书的写法及例文 答复事宜函写法及例文 催款函的写法及例文 请求批准函写作方法及例文 邀请函写作方法及例文 征求意见函的写法及例文 催办函写作方法及例文 通知事宜函写作方法及例文 转办函写作方法及例文 商洽事宜函写法及例文 报送材料函写作方法及例文 公文函的分类
2023-09-01 09:46:351

复函的格式及范文意见是怎么样的?

复函的格式及范文如下图:复函是机关、单位为答复来函一方面商洽、询问或联系事宜而使用的一种公文,既可用于上级机关对下级单位的答复之用,也可用于平行机关或不相隶属机关的答复。复函如属上级机关对下级机关所要求事项的答复,同时具有某种批复、批示的性质。相关信息:复函主要是一种针对于函这个文体的一种回复,简单来说就是我们在写信的时候遇到的一些回信类似的呢日荣,针对于复函来说的话,主要是机关或者是一些单位在接受到某些下属或者平行单位送达的函件。将这个函件进行一个商洽、询问或者是联系事宜而使用的一种公文,这种公文的文体主要是上级机关报对于下级机关的一种答复所使用的,当然作为函来说,其中的特殊性也是有的,平型机关或者是不相隶属的机关的答复也是可以用函来描述的。但是复函一般都是上级机关对于下级机关的一种批示或者批复来使用的,所以这一点之前的从属关系是需要明确的,这一点需要明确认知。
2023-09-01 09:46:451

按以下要求拟一份公文函~~求解答!!!!或者给出有用的格式或相关范文参考也OK啊!!!!

河商函〔****〕**号(说明:右顶格在函的红色双线下方) 河源市商务局关于租借市文化广场举办招商引资洽谈会的函市城市管理局: 为更好地吸引外资、促进项目合作,推进国民经济和社会各项事业全面协调快速发展,我市拟于某年某月某日举办招商引资洽谈会,并由我局承办。现特向贵局租借文化广场,作为本次洽谈会的举办场地。场地租借时间:某年某月某日起至某年某月某日止。 可否? 特请函复。 河源市商务局 某年某月某日
2023-09-01 09:47:021

行政公文中信函格式的公文,其发文字号的位置

每种文号的文件是不同的。但发文号一般都放在发文机关名称之下,正文之上。
2023-09-01 09:47:291

公文中去函的正文部分应有哪三个内容

公文中去函的正文部分应有哪三个内容 请示的正文,其结构一般由开头、主体、结语构成。 1、 开头。主要交代请示的理由。 2、 主题。主要说明请示事项,它是向上级机关提出的具体请求,这部分内容要单一,只宜请求一件事。 3、 结束用语。另起一段,其习惯用语有"当否,请批示"、"妥否、请批覆"、"以上请示,请予审批"、"以上请示,呈请核准"或"以上请示如无不妥,请批转各部门予以执行"。 您好!公文中去函的正文部分应有开头、主体和结尾三部分内容。谢谢阅读! 由于函的类别较多,从制作格式到内容表述均有一定灵活机动性。主要介绍规范性公函的结构、内容和写法。 公函由首部、正文和尾部三部分组成。 正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。 函的正文分三个层次,一是发函原因,即因何事致函。如果是答复函,答复公函时通常采取引用来函发文字号或发函日期来代指对方来函主题的写法,比如“你单位XX[XXXX]X 号函悉”、“贵单位XXXX年X月X日来函收悉”。二是具体事项,内容较多时可以分条列项陈述,答复函则应根据对方来函内容逐一答复清楚。三是结束语。去函的结束语常用“特此函达”、“盼复”、“专次致函,见覆为荷”等;覆函的结束语常用“特此函覆”、“此复”等。便函还可以用“此致 敬礼”结束,但公函不用这种表示方法 投诉信的正文部分应该写哪些内容 投诉信的格式内容如下: 1、题头应写“投诉书”。 2、其次是受理投诉的公司名称,如“××公司”。 3、损害事实发生的过程以及与主任交涉的情况。 4、投诉请求和具体要求。 5、被投诉方的单位名称、联络电话、地址、邮编等;投诉方的姓名、联络电话、地址、邮编等。 6、有关加班时间、次数、食堂饭菜质量等凭证及相关证据的影印件。如:员工签名、饭菜详单、价格等。 7、投诉的日期。 8, 员工签名。 通缉令的正文部分应当写明哪些内容 简要案情、被通缉人简介、被通缉人体貌特征、被通缉人携带物品、通缉令的工作要求和注意事项、附件等几部分。应注意问题:根据案件情况确定释出通缉令的动工。
2023-09-01 09:47:381

需要对方单位提供财务报表的公文函怎么写?

这个你按普通的格式写就行了,只要写清楚需要的理由及对方需要提供的资料明细就行了
2023-09-01 09:47:471

公函的结构公函的结构是什么

公函的结构是:公(上下结构)函(半包围结构)。公函的结构是:公(上下结构)函(半包围结构)。词性是:名词。拼音是:gōnghán。注音是:ㄍㄨㄥㄏㄢ_。公函的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】公函gōnghán。(1)文书的一种。用于与同级单位、部门或不相隶属的单位、部门之间的联系和商办事宜等。(2)正式的或官方的书信。二、引证解释⒈平行的机关、团体间来往的公文函件。亦泛指公家的函件。引冰心《斯人独憔悴》:“一个礼拜以后,南京学堂来了一封公函,报告开学的日期。”三、国语词典一种公文。用于同级机关或不相隶属的机关往复公文时。词语翻译英语officialletter德语amtlicheBekanntmachung法语lettreofficielle四、网络解释公函公函,正式的或官方的书信。公函是党政机关、人民团体、企事业单位间商洽和联系工作时使用的一种文体。公函的使用范围很广,平行机关或者不相隶属机关间联系工作是可以使用公函,上下级之间的联系、询问、答复工作时,也可以使用公函。函通常应根据函询、函告、函或函复的事项,选择运用不同的结束语。如“特此函询”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。有的函也可以不用结束语,如属便函,可以像普通信件一样,使用“此致”、“敬礼”。便函与函虽只有一字之别,但它不是公文文种,而是与“文件格式”相区别的一种文件形式。关于公函的近义词公牍文移公文关于公函的反义词私信便函关于公函的成语泥封函谷鸿函钜椟函盖乾坤公买公卖函幽育明函盖充周函盖干坤鸿函巨椟关于公函的词语函幽育明崤函之固鸿函巨椟函牛之鼎函电交驰龙章凤函泥封函谷函盖充周竟达空函鸿函钜椟关于公函的造句1、哈里这个人非常守旧,至今还是用普通写法写所有的公函。2、小兄莫急,老夫当然相信你的人品啦,只是你前些日子的那番话朝廷必会再下公函来垂问与我,小兄既然能认识到此中利害关系,想必也以是想好了。3、而且“同城”与“异地”很难划分,正像“公函”与“私函”难以划分一样。4、教育部日前下发公函,正式批准南通紫琅职业技术学院升格为本科院校,更名为“南通理工学院”,并于昨日揭牌。5、上网曝光发公函假戏真唱骗群众。点此查看更多关于公函的详细信息
2023-09-01 09:47:541

公文函需要标题吗?

公文函需要标题吗?公文函需要标题。标题是文章的眉目,公文函的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现写作意图、内容的主旨及核心。标题应该注意准确美、鲜明美、简洁美、形式美、韵律等。公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法有哪些?首部1:标题。公函的标题一般有两种形式。一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事由和文种构成。2:主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位,于文首顶格写明全称或者规范化简称,其后用冒号。正文1:开头。主要说明发函的缘由。一般要求概括交代发函的目的、根据、原因等内容,然后用“现将有关问题说明如下:”或“现将有关事项函复如下:”等过渡语转入下文。复函的缘由部分,一般首先引叙来文的标题、发文字号,然后再交代根据,以说明发文的缘由。2:主体。这是函的核心内容部分,主要说明致函事项。函的事项部分内容单一,一函一事,行文要直陈其事。无论是商洽工作,询问和答复问题,还是向有关主管部门请求批准事项等,都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写清楚。如果属于复函,还要注意答复事项的针对性和明确性。结尾一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题,或请对方及时复函,或请对方提出意见或请主管部门批准等。
2023-09-01 09:48:271

函的意思

函的意思是指不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题,请求批准和答复审批事项时所使用的公文。函作为公文中惟一的一种平行文种,其适用的范围相当广泛。(一)沟通性。公文函,函对于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,起着沟通作用,充分显示平行文种的功能,这是其他公文所不具备的特点。(二)灵活性。表现在两个方面:一是行文关系灵活。函是平行公文,但是它除了平行行文外,还可以向上行文或向下行文,没有其他文种那样严格的特殊行文关系的限制。二是格式灵活,除了国家高级机关的主要函必须按照公文的格式、行文要求行文外,其他一般函,比较灵活自便,也可以按照公文的格式及行文要求办。可以有文头版,也可以没有文头版,不编发文字号,甚至可以不拟标题。(三)单一性。函的主体内容应该具备单一性的特点,一份函只宜写一件事项。“函”有下列三方面的作用:(一)相互商洽工作。如调动干部,联系参观、学习,联系业务,邀请参观指导……。(二)询问和答复问题。如天津市民政局向民政部门询问的“关于机关离休干部病故抚恤问题”的问题以及民政部对此问题的答复,都是用“函”的形式。(三)向有关主管部门请求批准。如《民政部关于请安排每年生产三百辆火葬运尸专用车的函》就是为向国家计划委员会请求批准而发的。
2023-09-01 09:48:371

函抄送给其他单位,抄送格式如何标注

抄送格式标注方法:抄送机关,一般用4号仿宋体字,在印发机关和印发日期之上一行、左右各空一字编排。“抄送”二字后加全角冒号和抄送机关名称,回行时与冒号后的首字对齐,最后一个抄送机关名称后标句号。如需把主送机关移至版记,除将“抄送”二字改为“主送”外,编排方法同抄送机关。既有主送机关又有抄送机关时,应当将主送机关置于抄送机关之上一行,之间不加分隔线。扩展资料:标准公文格式排版注意:份号一般用6位3号阿拉伯数字,顶格编排在版心左上角第一行。密级和保密期限一般用3号黑体字,顶格编排在版心左上角第二行;保密期限中的数字用阿拉伯数字标注。紧急程度一般用3号黑体字,顶格编排在版心左上角;如需同时标注份号、密级和保密期限、紧急程度,按照份号、密级和保密期限、紧急程度的顺序自上而下分行排列。参考资料:百度百科-抄送
2023-09-01 09:49:011

对政府部门的公文,后面是落款是“专此函达还是特此函达,”有什么区别?

没有区别,只是有个字不一样。但“专”和“特”都是出于某种目的单独出示这封信的目的是使用非下属机构之间协商,查询和答复中使用的官方文件,并要求批准和答复审批事项。都属于告知函,都表示尊敬专门制作这封信函来传达这个消息。函是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题;向有关主管部门请求批准和答复审批事项的行政公文。告知函:专此函达;特此函达询问函:特呈函,盼予函复;商洽函:可否,请予研究函复;请求批准函:特呈函,请予批准函复。扩展资料:函可以从不同角度分类:(1)根据性质,可分为两种类型:官方信函和备忘录。官方信函用于政府机构的官方商业活动;这封信用于日常事务。备忘录不是正式的官方文件。没有正式的文件格式要求。你甚至可以不需要标题。您无需发送文本编号。您只需要部署组织名称,撰写时间,并在最后盖章。(2)根据发布文本的目的。这封信可分为两种类型:信件和答复。这封信被寄到了公共事务的信中。回复是回复另一方发送的信件。(3)此外,从内容和用途上,还可分为谈判书,通知书,提醒函,邀请函,答辩函,转让函,催函,信件。提交,等等。参考资料来源:百度百科-函
2023-09-01 09:49:151

公文和商洽函?

商洽函的适应性和灵活性较强,但约束力、强制性较弱。各级统计机关与不相隶属的机关间商洽工作、联系有关事宜,都可用商洽函。语体的特点商洽函是一文一函,并要做到行文平实,直奔主题,语言使用规范得体。1.平实、准确商洽函旨在快速明了表达中心意思,并得到行文对象迅速的回复。因此,切忌转弯抹角,避免空话、套话和空泛的议论,要简练准确地表达中心思想。2.规范得体发函要使用平和、礼貌、诚恳的语言,对主管机关要尊重、谦敬;对级别低的机关、单位或团体要平和;对平行机关、单位或团体和不相隶属的机关、单位或团体要友善。切忌使用生硬、命令性的语言,并要注意谦辞、敬辞的规范使用。格式及写作注意事项1.商洽函的格式商洽函由标题、主送机关、正文、署名和日期组成。(1)标题标题在第一行正中书写。通常有两种形式:一是直接用商洽事项作为标题。如“关于参观XX演习事”;二是采用商洽事项和文种名组成,如“关于电梯维修管理和社会化服务保障承包事宜的函”。(2)主送机关在标题之下顶格写函所发往的机关或单位名称,后加冒号。(3)正文商洽函的正文一般由商洽缘由、商洽事项和结束语三部分组成。①商洽缘由主要写清为什么提出商洽,即发函的原因。一般都以某些事实为理由,也有以贯彻上级文件或指示精神为理由的。较为简单的事情可不写缘由而直接提出具体内容。②商洽事项此为商洽函主体部分,应写清商洽的具体内容,特别是对受函者的要求。如果所提出要求包括几个方面应分条写出,便于对方考虑。③结束语通常用“如你部(处、科)同意,请即复函”、“以上意见可否,望予复函”等作为函的结尾。(4)署名和日期另起一行在正文的右下方,签署发函机关或单位的名称并盖章。署名下方注明发函的日期。2.商洽函写作注意事项(1)一函一事,突出中心商洽函主题唯一性要求不可将无关的几件事写在一起,否则影响对方的处理速度及效果。(2)简短明快,直述缘由商洽函应直叙缘由,重在叙事。要避免陈词套话,切忌拐弯抹角。发函双方不论大小均应平等协商,语气应以商量为主,不可傲慢。措辞用语,必须严谨,尤应注意谦虚谨慎和留有商量的余地。(3)要字迹工整字迹工整是对受函方的尊重,如写得潦草,甚至错别字连篇,不仅浪费了对方的时间和精力,会使对方觉得怠慢,也对双方商洽问题不利。(4)注意政策性拟制商洽函必须严格遵守党的各项方针、政策及军队保密规定,避免在军内外造成不良影响,防止泄密问题发生。特点商洽函作为一种工作联系函,适用于很多情况。因此,商洽函使用的范围广、频率高,具有广泛性、行文多向性、用语谦敬性的特点。1.广泛性商洽函的广泛性,首先是其应用范围的广泛。商洽函的内容没有固定的限制,任何洽谈公务、表达请求、提出请示、给予意见、事项告知的情况都可使用。其次是其使用主体的广泛。它的使用不受级别高低、组织大小的限制,收发函件的主体均以比较平等的身份进行联系。2.行文多向性很多文书都是固定的上行文或下行文。而商洽函的行文可以是上行文,也可以是下行文,但大多数商洽函为平行文。3.用语谦敬性不论什么类型的函,用语皆得注重谦恭有礼,尊重行文对象,力求得到行文对象更多的理解和支持。遣词造句技巧商洽函的语言重在简洁、明白。在遣词造句方面,要做到以下三点内容:1.明确清楚行文中可使用“就以下事项与贵单位进行商洽”之类的表述。标示性语言的运用可以使函件内容指向更明确,便于行文对象迅速把握事项。2.多用短句,少用修饰语短旬的特点是简洁明了、明白易懂。在陈述事件的时候使用短句便于行文对象理解,并迅速做出反应。另外,要尽量剔除修饰语,突出核心事件。3.礼貌用词礼貌的用词可增加行文对象对发文机关的好感,应合理使用。在使用礼貌用词时,要注意态度的不恭维、不逢迎,并注意敬辞、谦辞的正确使用。类型按照文面规格看,商洽函也可分为公函和便函。这就是说,学习者应掌握商洽函的公函、便函格式。公函,是机关间就某些重要事情进行交流的正式公文,它必须采用公文信函式格式。这种函内容重要,行文要求规范;便函,是机关内部用来处理一般事务或解决某些具体问题的函,这种函形式简便,不采用红头文件格式,没有发文机关标识、发文字号,不必存档,甚至可以手书传递。便函除公文格式外,就文章结构而言,与公函并无严格区别,如果说有区别的话,也只是行文语气略微随便而已。行文对象商洽函的使用主体具有广泛性,适用于各种级别的行政机关、企事业单位和社会团体,因而其行文对象也具有广泛性,可以是任何行政机关、企事业单位或社会团体等。商洽函是就某一事项进行商洽的函件,具有很强的针对性。因此,在行文时要紧紧围绕所要商谈事项展开,需重点突出,不可冗杂,让行文对象可以有针对地对问题做出快速的回应。
2023-09-01 09:49:291

同一单位同级别部门可以发公文函吗

函本来就是平级单位或者是不相关单位间最常见的公文啊。你同单位的话,可以当然可以。就看有没有必要
2023-09-01 09:49:503

行政公文和函怎样区分

1、公司之间发的文件格式可以借用行政公文的格式公司之间,如果是子公司给母公司,使用上行文,如果是平级公司之间的公文流转,使用平行文,一般可用函或通知。用函多一些。格式如下:文件名称:这份文件的主题。字号:为了说明是发布文件的年月日及今年的第几号文件。文件内容:围绕文件主题而详细解释的内容。主题词:关于主题的几个关键词。结尾:报与对方的礼貌用语。结语:请即复函。落款:单位、时间、公章。2、函,即信函,或称书信。公函,即处理公务所用的书信。公函是党政机关、人民团体、企事业单位间商洽和联系工作时使用的一种文体。u2002 u2002u20023、公函的使用范围很广,平行机关或不相隶属机关间联系工作时可以使用公函,上下级机关之间联系、询问、答复工作时,也可以使用公函。u2002 u2002u20024、公函根据内容和性质,可以分为很多种类,如:用于商洽的商洽函、用于询问的询问函、用于答复的复函、用于委托的委托函等。另外,还有用于慰问的慰问信、用于祝贺的贺信、公开发表的公开信等,实际上只要它们使用于公务活动中,也应划入广义的公函范围。不过,从狭义的范围来讲,函和信也有一定区别,函的使用比信的范围窄,但比较庄重、严肃。u2002扩展资料:.写作要点:u2002 u2002u2002公函在结构上一般由标题、正文、落款三部分构成:u2002u2002u20021、标题:跟一般的信函不同,公函的标题通常要包括发文机关、事由和文种类别(函)。有时可省写发文机关,但事由和文种类别不能省略。另外,标题的右上方要有编号。u2002u2002u20022、正文:正文的开头顶格写受文单位,然后另起一段写发函的原因、联系的事项,最后一般要用“请研复”、“请协助”等字样提出具体要求,结束正文。u2002u2002u20023、落款:法定作者、日期,并加盖公章。u2002 u2002u2002公函的写作要求是:一事一函,语言规范、明了,语气合乎内容要求。参考资料来源:百度百科,函
2023-09-01 09:50:061

红头文件若出函,发文字号应是什么字?

红头文件若出函,发文字号应该是3号仿宋体字。发文机关标识下空2行,用3号仿宋体字,居中排布;年份、序号用阿拉伯数码标识;年份应采用四位阿拉伯数字标识的公历年份并置于六角括号“〔〕”中;序号不编虚位(即1不编为001),不加“第”字。发文字号应当包括机关代字、年份代码、发文顺序号;联合行文,一般的以主办机关为主体依据编制发文字号。扩展资料:公文中发文字号常见错误发文字号中的机关代字、年号和序号三部分要完备,缺一不可,不能在三者之间随意加“字”“第”等字样。如某市财政局发文字号写成“X市财发〔1992〕字第36号”,其中的“字”“第”就是多余的。年号和序号的括号不能滥用,如写成“(1995)12号”“(1995)(12号)”“(1995)(12)号”“[1995][12号]”“1995年[12]号”等,都是错误的。参考资料来源:百度百科-公文格式参考资料来源:百度百科-发文字号
2023-09-01 09:50:241

公函与商函有什么分别

商务文书的种类 商务秘书制作的文书可划分为两大块:一是商务通用文书,二是商务专用文书。(一)商务通用文书商务通用文书有:通知、请示、报告、提案、决定、通报、批复、函、会议纪要等。函,在工商领域使用的频率很高,它可以分为公函和商函两种,公函和商函在行文格式、行文对象、行文内容上区别都较大。公函,采用一般公文函件格式,多就行政管理方面的问题与相应的党、政、群机构以及企业联系商讨。而商函,则是专用于正在发生商业行为的业务单位,就贸易交往事宜进行专项联系商讨,它采用商函的专用格式,并具有法律凭证作用。(二)商务专用文书 商务专用文书从其作用和写作体例来划分,可分为商务行为规范性文书、商务活动分析性文书、商务活动介说性文书、商务宣传公关性文书等四类。l、商务行为规范性文书类。它由对内行为规范性文书和对外行为规范性文书组成。对内行为规范性文书主要有章程、条例、规定、公司组织章程、企业集团董事会工作条例、股票发行办法、股份有限公司内部细则、财务人员守则等;对外行为规范性文书主要指契约性文书,如意向书、协议书、合同等,例如:中外合资意向书、投资协议书、海外合资经营企业合同。以上各种文书具有两个共同特点:一是就其内容来说,它们都是用以对各种行为进行约束和规范;二是就文书体式来说,它们都采用条式文书体式予以表述。2、商务活动分析性文书类。它主要包括市场调研报告、市场预测报告、经济活动分析报告、可行性研究报告、企业咨询诊断报告、事故调查报告、质量检查分析报告等。上述各种文书同样具有两个共同特点:一是就其内容来说都是对商务活动事前或事后进行研讨分析,二是就其文书体式来说,它们都采用议说性文书体式予以表述。3、商务活动介说性文书体式类。它主要包括产品说明书、商品介绍、计划、方案、总结、述职报告以及各种填制性文书等。上述各种文书也具有两个共同特点:一是就其内容来说都是对商务活动的某一物品、某一事件或某一过程进行介绍和说明;二是就其文书体式来说,它们都采用叙说性文书体式予以表述。4、商务宣传公关性文书类。它主要包括各种各样的经济新闻,形形色色的广告词,以及五花八门的礼仪性文书。这一类文书使用频率高,使用范围广。上述各种文书仍然具有两个共同特点,一是就其内容来说,都是为树立企业的良好形象而进行的对外、对内的宣传、联络。二是就其表述形式来说,它们都采用装饰性语体进行描叙,采用描叙性文书体式予以表述。
2023-09-01 09:50:401

通货膨胀是怎样产生的?

  通货膨胀,一般定义为:在信用货币制度下,流通中的货币数量超过经济实际需要而引起的货币贬值和物价水平全面而持续的上涨。  当市场上货币流通量增加,人民的货币所得增加,购买力上升,影响物价之上涨,造成通货膨胀。  与货币贬值不同,整体通货膨胀为特定经济体内之货币价值的下降,而货币贬值为货币在经济体间之相对价值的降低。前者影响此货币在使用国内的价值,而后者影响此货币在国际市场上的价值。两者之相关性为经济学上的争议之一。
2023-09-01 09:41:135

加强民族团结,建设和谐校园的征文

和谐校园 你我携手 和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。 优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。 当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。 “景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。 其次,只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师,身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动…… 一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。 “给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个和谐的校园吧!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样,希望我们健康成长。 花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。 同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。 花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。 找到这两篇,稍改动即可。参考资料: http://zhidao.baidu.com/question/21640721.html?si=5
2023-09-01 09:41:141

描写老师教导的词语

1.描写老师教导的成语 1、【勤勤恳恳】勤劳而踏实。 2、【教导有方】教育引导很有办法。3、【克己奉公】严格要求自己,一心为公。 4、【诲人不倦】教导人时耐心而不知疲倦。5、【呕心沥血】比喻穷思苦索、费尽心血。 6、【兢兢业业】形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。7、【竭尽心力】竭:尽,用尽。 用尽全部力量。8、【一丝不苟】形容办事认真,系毫不马虎。 9、【循循善诱】表示善于有步骤地引导、教育。10、【良工心苦】泛指优良之制作,都由苦心经营而成。 11、【默默无闻】不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。 12、【和蔼可亲】谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人”。 13、【无微不至】没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。 14、【德高望重】德:品德;望:声望。赞美教师道德高尚,名望很大。 15、【诲人不倦】诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师。 2.描写老师教导的成语 1. 耳提面命】不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。 2. 诲人不倦】诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。 3. 慢藏诲盗】慢藏:收藏不慎;诲:教导。收藏财物不慎,等于诱人偷窃。 4. 面命耳提】不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。 5. 明耻教战】教导士兵作战,使他们知道退缩就是耻辱,因而能够奋勇向前,杀敌取胜。 6. 言传身教】言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。 7. 一傅众咻】傅:教导;咻:喧闹。一个人教导,众人吵闹干扰。比喻不能有什么成就。 8. 尊师重道】道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。 9. 诲人不惓】教导人特别耐心,从不厌倦。同“诲人不倦”。 10. 谆谆教导】谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。 3.形容“老师教导”的词有哪些 1. 谆谆教导 [ zhūn zhūn jiào dǎo ] 谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。 2. 诲人不倦 [ huì rén bù juàn ] 诲:教导。 教导人特别耐心,从不厌倦。3. 金针度人 [ jīn zhēn dù rén ] 金针:比喻秘法,诀窍;度:通“渡”,越过,引伸为传授。 把高明的方法传授给别人。4. 不厌其烦 [ bù yàn qí fán ] 厌:嫌。不嫌麻烦。5. 苦口婆心 [ kǔ kǒu pó xīn ] 苦口:反复规劝;婆心:仁慈的心肠。比喻善意而又耐心地劝导。6. 语重心长 [ yǔ zhòng xīn cháng ] 话深刻有力,情意深长。7. 谆谆告诫 [ zhūn zhūn gào jiè ] 谆谆:教诲不倦的样子;告诫:规劝。恳切耐心地劝告。8. 循循善诱 [ xún xún shàn yòu ] 循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。9. 耳提面命 [ ěr tí miàn mìng ] 不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。 形容长辈教导热心恳切。10. 微言大义 [ wēi yán dà yì ] 微言:精当而含义深远的话;大义:本指经书的要义,后指大道理。包含在精微语言里的深刻的道理。 4.形容老师教育的好成语 孜孜不倦 尽职尽责 才高八斗 诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁(死而后已) 一日为师,终生为父 桃李天下、师恩似海、 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌 5.形容老师教导有方的词语 形容老师教导有方的词语有:循循善诱、谆谆教导、教诲有方、因材施教、春风化雨。 1、循循善诱 循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。 出自:清·沈复《浮生六记·闺房记乐》:先生循循善诱,余今日之尚能握管,先生力也。 示例:老师对我们循循善诱,所以我们都有着好成绩。 2、谆谆教导 意思是深情教诲、耐心引导的样子、耐心地教导。恳切、耐心地教导。 出自:毛岸青《我们爱韶山的红杜鹃》:父亲,您生前谆谆教导我们,不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。 示例:周恩来同志的谆谆教导,永远牢记在我们心中。 3、教诲有方 教育引导很有办法。也指培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。 出自:清u30fb吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回:“凡此种种,虽然是他叔祖教诲有方,也是他福至心灵,官星透露,才得一变而为闻一知十的聪明人。” 示例:林斤澜《小车不倒只管推》:“我少年时候接受过的大师教导,教诲有方,方是方针方向,也是有棱有角。” 4、因材施教 因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。 因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。因材施教就是指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。 出自:出 处:《论语·先进篇》 原文: 子路问:“闻斯行诸?” 子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?” 冉有问:“闻斯行诸?” 子曰:“闻斯行之。” 公西华曰:“由也问,闻斯行诸?子曰,‘有父兄在";求也问闻斯行诸,子曰‘闻斯行之"。赤也惑,敢问。” 子曰:“求也退,故进之;由也兼人,故退之。” 译文:有一次,孔子讲完课,回到自己的书房,学生公西华给他端上一杯水。这时,子路匆匆走进来,大声向老师讨教:“先生,如果我听到一种正确的主张,可以立刻去做么?” 孔子看了子路一眼,慢条斯理地说:“总要问一下父亲和兄长吧,怎么能听到就去做呢?”子路刚出去,另一个学生冉有悄悄走到孔子面前。 恭敬地问:“先生,我要是听到正确的主张应该立刻去做么?”孔子马上回答:“对,应该立刻实行。”冉有走后,公西华奇怪地问:“先生,一样的问题你的回答怎么相反呢?” 孔子笑了笑说:“冉有性格谦逊,办事犹豫不决,所以我鼓励他临事果断。但子路逞强好胜,办事不周全,所以我就劝他遇事多听取别人意见,三思而行。” 5、春风化雨 化雨:适时的雨。像用和暖的春风吹拂人;似及时的雨水滋润大地一样。适宜于植物生长的风和雨。比喻良好教育的普遍深入,也用来称颂师长的教诲。 出自:李英儒《野火春风斗古城》十二章:满想在这春风化雨的环境里,多受一些教益,哪知道刚入党后的一点钟内,就要离开这块令人陶醉的土地。 示例:老师对于我们的关心爱护,就像春风化雨一样,滋润着我们的心灵。 6.感谢老师的四字成语五十个 感谢老师的四字成语有:一丝不苟、文思敏捷、聪明过人、青出于蓝、一鸣惊人、桃李争妍、后继有人、默默无闻、孜孜不倦、德才兼备、春风化雨、润物无声、循循善诱、潜移默化、和蔼可亲、无微不至、勤勤恳恳、良师益友、桃李芬芳、教导有方、辛勤劳碌、教无常师、能者为师、师道尊严、研桑心计、一字之师、尊师重道、春风化雨、呕心沥血、循循善诱、诲人不倦等等。 列举如下: 1、良师益友 良师益友,成语,意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友,用于形容和自己亦师亦友的朋友。出自《论语·述而》《论语·季氏》。 2、教导有方 出处:清u30fb吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回,释义: ①教育训戒:~孩子。 ②从错误或失败中取得的知识:接受~,改进工作。 ③培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。 ④用道理说服人使照着(规则、指示或要求等)做:说服~。 3、循循善诱 循循善诱 是一个成语,意思是指善于引导别人进行学习。出自 《论语·子罕》。 4、孜孜不倦 孜孜不倦是汉语成语,是指工作或学习勤奋不知疲倦。通常指教师或学生工作或学习勤奋不知疲倦。 出处:《尚书·君陈》。 5、春风化雨 化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的熏陶和教育。出处:战国·孟轲《孟子·尽心上》。
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工厂电气设备需要年检吗?

不知道是什么样的工厂。一般工厂是要有电气年检和消防年检,即电检和消检。不需要准备材料,如有问题,他们会有整改报告,到时整改后,他们出合格报告。检查方须有资质。这个你保存。
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中国民乐如何分类?

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为 什 么 沙 漠 中 会 有 绿 洲 ?

水流在到达绿洲之前,必在地表之下经由蓄水层旅行一段很长的距离。地下蓄水层是一种渗透性岩石的地下系统。当地下蓄水层受到破坏,或者上面的土地受到侵蚀而被磨损,水泡就会涌到地面,形成绿洲,真正生活在沙漠的民族和动物依赖绿洲上终年不断的水流供应生存所需。 为什么沙漠中会有「绿洲」?发现绿洲的地方,也必定可以发现丰富的水源,可能是河流,也可能是地下水源。沙漠中的绿洲大多背靠高山,面临沙漠。高山上的皑皑冰雪,在夏天融化成雪水,汇成一条条的河流。河流在高山上流动时,因地形陡峻、水流湍急,挟带大量泥沙奔腾而下。当河流离开坡地之后,就会因为地形突然变得平坦,流速锐减而造成泥沙沉积。沉积的泥沙堆积在山底的河口附近,水流则沿途渗漏和蒸发,所以许多河流在沙漠地区,很快地就会隐藏到地下的砂石之中,成为地下水流。 提起沙漠,人们就会想起那一望无际的黄沙和死一般的荒凉。可是在中国的塔 克拉玛干大沙漠中的哈密和吐鲁番等地,却到处一片绿,人烟稠密,物产丰富,哈密瓜、吐鲁番葡萄等闻名中外,被人们称为「绿洲」 。 .knowledge.yahoo/question/?qid=7006031100044 2007-09-09 16:32:44 补充: vvschool/why/why_2#8 绿洲是一个地理名词,是指被沙漠地形包围的环境里、一块有植被覆盖的孤立肥沃地区。通常会造成绿洲的原因都是因为此地点有终年不断的水源供应,常见的水源来源是地下水泉涌或人工凿井来灌溉,水在远方的降雨区降到地面后潜入地底,通过透水的地下砂岩层穿过沙漠地带,在绿洲处返回地表附近而能被使用到。 绿洲对于沙漠地区的生活是非常重要的,不只是大部分的沙漠居民都是围绕在绿洲地带生活,往来的商旅与贸易网往往也都是沿着绿洲发展起来,因为绿洲是重要的食物与水之补给站。盘据非洲大陆北部中央的撒哈拉沙漠里面,有2/3的人口都是居住在零星分布于沙漠中的绿洲地带。 因为沙漠地下有地下水 (sorry 我冇修地理 所以详细就唔知) 通常会造成绿洲的原因都是因为此地点有终年不断的水源供应,常见的水源来源是地下水泉涌或人工凿井来灌溉,水在远方的降雨区降到地面后潜入地底,通过透水的地下砂岩层穿过沙漠地带! 参考: 字典!
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龚自珍的己亥杂诗,诠释了什么是奉献精神

“落红”“护花”是崇高献身精神的象征,表达了诗人对理想和信念的执著和追求。
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