河北农业大学学报是核心期刊吗

学报是含金量比较高的一种刊物，学校或者是其他一些单位认可度都是比较高的。那么 学报投稿有几种方法 ?自己投稿学报的主要方式为大学学报官方网站和知网等平台。有的学报只有官网投稿，有的学报没有官网，就只有知网平台来投稿，有的学报是官网和平台都同时高端学术服务项目sci论文项目ssci论文项目ei论文项目scopus项目国际中文项目国外出书项目　　学报是含金量比较高的一种刊物，学校或者是其他一些单位认可度都是比较高的。那么学报投稿有几种方法?自己投稿学报的主要方式为大学学报官方网站和知网等平台。有的学报只有官网投稿，有的学报没有官网，就只有知网平台来投稿，有的学报是官网和平台都同时接受投稿，或者大家也可以选择学报网安排投稿。　　一般大学学报都有自己的官方网站，寻找方法比较简单，就是进入大学的主页，然后找到学报编辑部的官网，里面会有详细的投稿要求和投稿入口，一般都是需要注册会员的，投稿后编审的情况会都直接的反馈到这里，还是比较人性化的。　　也有一部分学报是没有官方网站的，但是也会有相应的投稿入口，就是知网平台。作者们可以进入“知网”找到此大学学报的收录地址，直接搜索就可以了，之后点击此学报的封面图片，里面会有一个投稿的平台，每个学报都是独立的，这里也是可以投稿的。　　下面小编也分享了南通职业大学学报投稿须知，大家可以作为参考：　　1. 为加强规范化、信息化建设，本刊自2013年7月1日起正式启用《南通职业大学学报》在线投稿系统，启用后的系统是本刊接受投稿的唯一通道，本刊不再接受来自其他渠道(如电子邮件、纸质等)的投稿。　　2. 作者投稿时，首先进入线投稿系统。请在首页左上方的“用户中心”栏里先点击按钮“在线注册”，进入后按系统提示进行注册。然后在“在线投稿查稿”中按要求填写稿件信息，并提交稿件电子文本。之后可在系统中及时跟踪、查询稿件是否通过初审、是否通过专家审稿、是否需要修改、是否被录用等信息，并可与编辑及时联系交流。　　3. 本刊稿件审理周期为30日，故请作者在投稿后30日内经常浏览在线投稿系统和个人电子邮箱，以及时了解稿件审理情况。　　(1)稿件通过专家审稿后的录用通知将通过在线投稿系统和个人电子邮箱发送给作者。特别提醒：稿件一经录用，本刊不再接受撤稿请求，同时通过数字优先出版予以网络刊发。作者一稿多投造成的后果自负。　　(2)作者若在投稿30日后未收到录用通知，可改投他刊。　　4. 本刊工作流程是“编辑部初审→专家审稿→修改后复审→编辑排版→三次以上校对→终审定稿→付印”，其间根据专家审稿意见和期刊规范，本刊编辑部有权对来稿作必要的处理，同时也可能会要求作者对稿件作适当的修改、补充或删减，敬请作者予以配合。　　5. 本刊已许可“清华同方”、“万方”、“维普”等多家期刊数据库收录本刊全文，并以数字化方式传播，作者投稿本刊即视为同意本刊的相关处置。若作者不同意被数据库收录，来稿恕不刊用，敬请谅解。　　6. 作者在收到稿件录用通知后，请按系统提示的信息支付版面费，稿件发表后，正式发票随样刊一并寄给作者。对特约专稿、省级以上政府部门设立的科研基金资助项目的研究成果以及高质量学术论文，本刊可减免版面费。　　7. 来稿篇幅要求一般为3500~5000汉字(含图、表)。　　8. 来稿须有(1)标题;(2)摘要;(3)关键词(3~8个);(4)作者姓名;(5)作者单位及二级单位名称;(6)单位地址、所在城市及邮政编码;(7)以上6项的英文翻译;(8)第一作者的性别、出生年份、籍贯、学历、职称(职务)、主要研究方向;(9)联系电话与电子邮箱。　　9. 来稿正文后须著录参考文献(参见样刊或样稿)，凡引用参考文献，须在正文引用处标注引文序号。　　以上就是大学学报投稿的相关知识，您也可以与学报网的在线老师沟通，他们可以给您讲解更多论文发表相关的知识。转载请注明来源。原文地址：http://www.xuebaoqk.com/qkcs/5405.html《学报投稿有几种方法》文章内容如果没有解决您的问题，在线咨询可提供高效的解答。上一篇：学报投稿论文后拒审是怎么回事下一篇：农业工程学报发表论文被哪儿收录学报期刊咨询网专业提供学报论文发表咨询平台学术咨询正当时可提供的学术服务论文预审评估论文润色翻译论文查重降重发表期刊推荐论文格式修改论文发表支持最新学报发表论文知识雷达学报是EI吗sci论文见刊和国内论文见刊的区论文发表中介比自己投稿有哪些优ssci期刊发表学术论文常见问题西北工业大学学报投稿经历分享学报投稿咨询热点问题大学学报哪些比较容易发表论文中国食品学报对于投稿文章的格式电子学报是什么级别期刊化工学报上发表的论文算什么档次物理学报审稿时间多久录用率高吗什么学报容易投稿还审稿快哪些专科学报比较容易投稿农业工程学报论文格式要求物理学报属于什么级别论文机械工程学报编辑审稿录用几率高学报范文/文献农业科技类学报论文发表论文范文学报期刊投稿范文浅谈中学物理教学报期刊咨询网教学论文范文下载学报论文发表范文南漳街道名的语“一带一路”倡议对我国经济有何热点查询学报期刊河北农业大学学报农业工程类期刊

1、来稿均要求有中英文的题目、作者姓名、作者单位、单位所在地的邮政编码、摘要（篇幅为100－300字）、关键词（3－8个）。2、作者简介包括：性别、学历、学位、职称、职务及主要著作（论文）等。另外，请注明通信地址、联系电话、电子信箱。3、各类参考文献，均要求统一按标准的编写格式排列于文末，具体情况如下：(1)中文专著、文集、学位论文、报告的编写格式：“[序号]主要责任者.文献题名[文献标识类型].出版地:出版者,出版年.(文献标识:专著M.论文集C.学位论文D. 报告R.标准S.专刊P.其他文献Z)(2)中文期刊文章的编写格式：[序号]主要责任者. 文献题名(J).刊名,年(期号).(3)中文报纸文章的编写格式：[序导]主要责任者.文献题名(N).报纸名称,出版年月日（版次）.(4)外文译著、译文的编写格式：与中文文献的格式相比，译著、译文的编写格式中多了[原作者国别]和中文译者，具体如下：[序号][原作者国别]主要责任者.文献题名[文献标识类型].中文译者. 中文本的出版社所在地名：中文出版社或中文报刊名，出版年、或年卷期号或出版年月日（版次）。(5)文集中的析出文献的编写格式： [序号]析出文献主要责任者.析出文献名[A]论文集.主要责任者.主要题名.[100].出版地：出版者，出版年.(6)电子文献的编写格式：[序号]主要责任者.文献题名[文献/载体类型标识].出处或可获得地址：发表或更新的年月日/引用的日期（任选其一）（电子文献类型：数据库DB计算机程序CP　电子公告服EB；电子载体类型及代码为：磁带MF、磁盘DK、光盘CD、联机网络OL）

关键词关键词是标示文献关键主题内容，但未经规范处理的主题词。它是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3～8个词作为关键词。正文一般来说，学术论文主题的内容应包括以下三个方面：1.事实根据（通过本人实际考察所得到的语言、文化、文学、教育、社会、思想等事例或现象）。提出的事实根据要客观、真实，必要时要注明出处；2.前人的相关论述（包括前人的考察方法、考察过程、所得结论等）。理论分析中，应将他人的意见、观点与本人的意见、观点明确区分。无论是直接引用还是间接引用他人的成果，都应该注明出处；3.本人的分析、论述和结论等。做到使事实根据、前人的成果和本人的分析论述有机地结合，注意其间的逻辑关系。结论结论应是毕业论文的最终的、总体的结论，换句话说，结论应是整篇论文的结局、是整篇论文的归宿，而不是某一局部问题或某一分支问题的结论，也不是正文中各段的小结的简单重复。结论是该论文结论应当体现作者更深层的认识，且是从全篇论文的全部材料出发，经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解。结论可采“结论”等字样，要求精炼、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用，还可提出需要进一步讨论的问题和建议。结论应该准确、完整、明确、精练。

河北农大在河北保定市。资料拓展：河北农业大学是河北省人民政府与教育部、农业农村部、国家林业和草原局分别共建的省属重点骨干大学，学校入选第一批“卓越农林人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”和国家“111计划”。河北农业大学的前身是光绪二十八年创立的直隶农务学堂；1912年改为直隶公立农业专门学校；1921年直隶公立农业专门学校、医务学堂，还有法律、法政、高等师范等学堂合并，组成河北大学；1931年河北大学解散，河北省立农学院独立办学。1958年河北农学院更名为河北农业大学；1995年与原河北林学院合并组建为新的河北农业大学。《河北农业大学学报》主要刊登农学、园艺、植物保护、林学、畜牧兽医、食品科学、农业机电工程、土木建筑工程等学科及其交叉学科的基础理论研究和应用研究方面的学术论文连续6版被审定为北大中文核心期刊，中国高校优秀科技期刊，华北优秀科技期刊，河北省“十佳”期刊等。河北农业大学的校徽主要由双圆环、建筑物、背景颜色为绿色组成。圆环内的中英文分别代表学校的中文名称与英文名称。1902代表学校的建校时间；建筑物为学校的主教，背景颜色为绿色代表学校以农业为主，面向世界的教学方式。“崇德、务实、求是”，既是思想与行为的结合和辩证统一，又是理论与实践的结合和辩证统一。包涵了由认识到实践，再由实践到认识这样一个辩证过程。“崇德、务实、求是”这六个字及其所包括的深刻内涵是学校长期办学实践的经验总结，是太行山道路的实践总结，也是落实“三个代表”重要思想的实际要求。在这六个字中，崇德是根本要求，务实是作风和追求，求是是核心和目标。

大学图书馆学报期刊级别为核心期刊，出刊周期为双月刊，期刊创办于1983年。大学图书馆学报是中华人民共和国教育部主管、北京大学主办的学术性期刊。大学图书馆学报主要栏目设有：首页、 期刊、 自然科学与工程技术、信息科技、图书情报与数字图书馆。大学图书馆学报已被万方收录(中)、上海图书馆馆藏、国家图书馆馆藏、知网收录(中)、维普收录(中)、CSSCI 南大核心期刊(含扩展版)、北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)、JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)。大学图书馆学报获得荣誉情况：中国核心期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、全国中文核心期刊。阅读原文ue615有用 |ue616ue642分享大家还在搜大学学报属于什么级别的期刊图书情报期刊级别图书情报研究期刊级别大学图书情报学刊是什么级别的大学期刊级别大学学术版期刊是什么级别大学学报属于什么级别的刊物大学图书馆学报是中文核心期刊吗湖南中医药大学学报是什么级别期刊，是统计源期刊吗360期刊网2021-02-05高校图书馆工作期刊级别AEIC学术交流中心2020-09-11河北农业大学学报期刊级别_河北农业大学学报论文投稿要求有哪些艾思学术网2021-02-03

1 ． 6-BA 和 KT 对干旱条件下小麦旗叶甘油醛 -3- 磷酸脱氢酶及光合作用的影响，河北农业大学学报，2000,23⑴，第1作者2 ． 河流故道区土壤水分动态变化规律，河北农业大学学报， 2004⑸，第 1 作者3 ． 可靠性在农业机械中的应用，河北农业大学学报， 2005⑴，第 2 作者4 ． 不同调节剂处理对柿树试管苗增殖与生根的影响，河北农业大学学报， 2005⑷，第 2 作者5 ． 太行山冷凉区域气候资源利用研究，山地学报， 2001⑶，第 3 作者6 ．知识经济时代复合型人才的培养，河北农业大学学报， 2001⑶，第 3 作者7 ． 河北省退化山场土壤系统的研究，河北农业大学学报， 2003⑴，第 3 作者8 ．三北防护林中杨树的碳汇和放氧功能及其价值估算，河北林果研究， 2005⑶，第 3 作者9 ．龙芽楤木愈伤组织诱导及胚状体发生研究初探，中国农学通报， 2005⑾，第 3 作者10 ． 木本植物离体快繁中常见问题及解决方法，河北果树， 2005⑵，第 3 作者 1 ． 高产优质豌豆新品种引进栽培及产品开发， 1999—2001 ，排名第 12 ． 退化山场土壤养分本低值培肥机理的研究，河北省自然基金，省级成果证号 20030631 ， 2003 年通过鉴定，国内领先水平，排名第 23 ． 河北省太行山丘陵区旱地农业持续发展试验区，河北省科技厅，省级成果证号 20020828 ， 2002 年通过鉴定，国际先进水平，排名第 44 ． 河北省太行山千万亩片麻岩山地综合开发治理技术，省级成果证号 20020829 ， 2002 年通过鉴定，国际先进水平，排名第 45 ． 细胞分裂素类物质的抗旱增产机理研究，省级成果证号 20020137 ， 2002 年通过鉴定，国内领先水平，排名第 76 ． 山区优势资源开发调查与分析，河北省科技厅，排名第 47 ． 植物农药的研制与开发，河北省科技厅， 2001-2003 ，排名第 2 1 ． 河北省高碑店小麦玉米良种良法高产技术示范推广，保定市科技进步二等奖， 1999 ，排名第 72 ． 太行山局部特殊气候资源的挖掘和利用研究，河北省山区创业二等奖， 2000 ，排名第 63 ． 退化山场人工成土和熟化土壤的机理，河北省山区创业二等奖， 2000 ，排名第 54 ． 河流故道区节水增效配套技术研究与示范，河北省科技厅科技进步二等奖， 2004 ，排名第 3 1 ． 河北省退化山场生物承载力研究，河北省自然基金， 2004-2005 ，排名第 32 ． 河北太行山区名优果品集成配套技术开发，国家星火计划， 2004-2006 ，排名第 73 ． 遥感数据森林资源定量应用，国家 863 计划， 2004-2006 ，排名第 44 ． 山区径流聚、控高效利用和高效集雨技术体系研究与示范，河北省科技厅，2003-2005,排名第 25 ． 太行山区水土资源优化利用技术研究与示范，国家科技厅， 2004-2006 ，排名第 66 ． 太行山区农业自然资源构成.分布.潜力及障碍因素分析研究，河北省科技厅，2004-2005，排名第2

1 戴松恩，姜秉权，王焕如.小麦品种抗赤霉病之育种问题.农报，1941，6：616-625.2王焕如，陈善铭，梁训生.东北春小麦秆锈病问题研究的初步报告.中国农业研究，1951，1（2）：37-38.6 王焕如.1951年华北小麦条锈病预测.农业科学通讯，1951，3（1）：34-35.7 王焕如，梁训生.东北春小麦秆锈病问题解决的远景和新危机.东北农业，1952，3（4）：7-8.8 王焕如.现阶段我国小麦锈病问题.农业科学通讯，1956，1（2）：712-713.9 王云章，王焕如，曾广然等.东北中部地区大叶小蘖与小麦秆锈病关系研究初报.东北农业科学通讯，1958，3：77-78.10 王焕如.小麦锈菌生理小种鉴定问题.河北农学报，1962，1（1）：1-7.11 王焕如.再论小麦锈菌生理小种鉴定问题.河北农业大学学报，1963，2（2）：63-66.12 王腾云，龚吉祥，王焕如.小麦锈菌菌量与小麦品种耐病性关系研究.河北农业大学学报，1963，2（2）：193-201.13 刘美因，王焕如.药剂浸种提高小麦苗期抗锈性研究.河北农业大学学报，1964，3（1）：79-86.14 王焕如，朱之堉.河北省定县韩家洼公社1964年小麦条锈病防治研究.河北农业大学学报，1964，3（2）：41-48.15 赵来顺，王焕如.小麦条锈菌夏孢子芽管结合现象的初步观察.中国农业科学，1964，1：48-49.16 王焕如.试谈麦类赤霉病的抗病育种问题.河北农大总校科技，1976，2：16-22.17 王焕如.国际小麦叶锈菌生理小种鉴定的演变.河北农业大学学报，1980，4（1）：128-134.18 王焕如.植物的抗病性和耐病性.河北农业大学学报，1980，4（1）：135-140.19 袁景顺，王焕如.小麦叶锈菌危险性洛10类群在发展.河北农业大学学报，1982，5（3）：98-101.20 王焕如.从生物间关系研究锈菌的致病性.河北农业大学学报，1982，5（1-2）：34-41.21 汪宜萱，王焕如.小麦叶锈菌的鉴别寄主在不同环境条件下对叶锈菌的反应的变异.河北农业大学学报，1983，6（1）：55-62.22 王焕如.对于研究小麦锈菌生理小种的改革意见.河北农业大学学报，1983，6（3）：1-8.23 王焕如，赵兰波，朱之堉等.毒力频率法在小麦叶锈病研究中的运用和发展.河北农业大学学报，1984，7（2）：25-33.24 王焕如，汪宜萱，朱之堉等.生物间遗传学不通过杂交推导基因型的程序及其在小麦抗叶锈性研究中的运用.河北农业大学学报，1984，7（3）：21-31.25 赵兰波，王焕如，赤国彤等.河北省小麦品种与河北省小麦叶锈菌相互作用研究（1）.植物病理学报，1984，14（2）：65-70.26 朱之堉，王焕如，郑殿升等.国外引进小麦品种抗叶锈性测定和基因型分析.河北农学报，1984，9（2）：12-17.27 王焕如.张家口坝下地区夏播小麦病害问题考察报告.河北农学报，1984，9（4）：14-17.28 朱之堉，王焕如，王蕊枝等.中国农业科学院作物所十九个小麦品种与河北省、北京市小麦叶锈菌相互作用研究初报.河北农学报，1984，9（4）：49-55.29 王焕如.在抗病育种方面若干理论的认识和方法的改进.河北农学报，1984，9（2）：1-109（3）：32-42.30 王焕如，朱之堉，郭爱国等.新疆小麦品种与新疆小麦叶锈菌相互作用初报.新疆农业科学，1984，5：8-11.31 赵兰波，王焕如.河北省小麦品种与河北省小麦叶锈菌相互作用研究（2）.河北农业大学学报，1985，8（4）：56-62.32 郭爱国，朱之堉，王焕如等.新疆小麦品种与新疆小麦叶锈菌相互作用续报.新疆农业科学，1985，4：3-4.33 王焕如，袁景顺，赤国彤.小麦叶锈病抗源的抗性分析.河北农学报，1985，10（2）：25-30.34 赵兰波，王焕如.小麦叶锈菌同小种致病异质性研究.河北农业大学学报，1986，9（1）：57-65.35 赵兰波，王焕如，马延风.河北、河南两省小麦品种与两省小麦叶锈菌相互作用研究.河北农业大学学报，1986，9（3）：68-76.36 王焕如，朱之堉，赵兰波.小麦锈病研究工作中若干观点性问题的讨论.华北农学报，1986，1（2）：58-63.37 朱之堉，王焕如，阮寿康等.从美国引进的小麦抗锈品种的抗锈性测定和我国及美国小麦叶锈菌的毒性比较研究.华北农学报，1986，1（4）：37-42.38 王焕如，朱之堉，汪宜萱等.生物间遗传学在我国小麦叶锈病研究中的运用和发展.植物病理学报，1987，4（4）：203-210.39 王焕如，袁景顺，朱之堉等.小麦叶锈菌生理小种研究（1973-1986 年）.河北农业大学学报，1987，10：158-171.40 王焕如.在小麦锈病研究中小麦品种和叶锈菌相互作用的辩证分析.中国农业科学，1988，21（6）：6-11.41 郭爱国，王焕如，朱之堉.小麦叶锈菌异核现象研究.植物病理学报，1988，18（3）：179-185.42 朱之堉，郭爱国，王焕如.应用生物间遗传学原理对甘肃小麦品种进行抗叶锈性监测初报.甘肃农业科学，1988，12：29-32.43 汪宜萱，朱之堉，王焕如等.十三年小麦品种抗叶锈性鉴定工作进展（1973-1986）.河北农业大学学报，1988，11（3）：107-113.44 汪宜萱，朱之堉，王焕如等.陕西省小麦品种与陕西省不同年份的叶锈菌群体的相互作用研究.河北农业大学学报，1989，12 （4）：1-6.45 袁景顺，朱之堉，王焕如.1975-1987年河北省小麦叶锈菌生理小种动态.华北农学报，1988，3（4）：7.46 袁景顺，王焕如.新鉴别寄主和改进的分析方法在叶锈病小种研究中的试用.河北农业大学学报1989，12（2）.47 曹克强，王焕如.小麦慢锈性品种与叶锈菌相互作用的组织学研究.河北农业大学学报，1989，12（3）：91-102.48 曹克强，王焕如.小麦品种慢锈性及其变异性和专化性研究.植物病理学报，1989，19（1）：53-58.49 申志新，王焕如，朱之堉.小麦叶锈菌相对寄生适合度变异研究.植物病理学报，1990，20（2）：141-145.

发表主要论文：1. Ultrastructure of Transcellular Channel of the Outer Epidermis of the Garlic Clove Sheath and Evidence of F-actin as Component of Plasmodesmata,Molecular Biology of the Cell,2002,13:450a（第一）2. Evidence of Ultrastructure and Physiology of F-actin as Component of Plasmodesmata, <<ACTA BOTANICA SINICA>>,2002,44(11):1278-1285（第一）3. 蒜瓣鞘表皮组织中肌动蛋白纤丝跨胞分布的共焦荧光显微镜观察，植物学报，2000，42（3）：327-330（第一）4. 共聚焦荧光镜检术揭示大蒜鳞片细胞间期核中的F肌动蛋白网络，植物学报（英文版），2000，42（11）：1167-1171（第一）5. 小麦—叶锈菌互作的细胞间隙液对细胞过敏性坏死的诱导效应，植物病理学报，1997，27(4)（第一）6. 细胞骨架解聚药物对小麦与叶锈菌互作诱发的细胞过敏性反应的影响, 植物病理学报，2002，32（2）147-152（通讯作者）7. 接种叶锈菌的小麦叶片胞间洗脱液对叶肉细胞原生质体微丝骨架的影响，植物生理学与分子生物学报，2002,28（5）：344-350 （通讯作者）8. 小麦与叶锈菌互作过程中细胞程序性死亡的细胞学观察，实验生物学报，2003，36（5）：353-360（通讯作者）9. 小麦与叶锈菌互作过程中细胞程序性死亡的生化证据，实验生物学报，2004，37（4）：329-332（通讯作者）10. 蒜鳞片休眠进程中胞间联络的变化及类外连丝结构与功能的研究，实验生物学报，2004，37（3）：212-220（通讯作者）11. 小麦叶肉细胞原生质体中微管骨架的排列格局与[Ca2+]cyt的关系， 实验生物学报，2005，38（4）：331-339（通讯作者）12. 蒜鳞片薄壁细胞衰退过程中酶的细胞化学定位及DNA生化分析，实验生物学报，2005， 38（5）：387-396（通讯作者）13. A“Chinese spring wheat (triticum aestivum L)”bacterial artificial chromosome library and its use in the isolation of SSR markers for targeted genome regions.Theor Appl Genet.2005，111：1489-1494（第二）14. 玉米根冠中类外连丝的结构特征及其共质传输功能，分子细胞生物学报，2007，40（5）：351-358（通讯作者）15. 激发子诱发小麦叶肉细胞原生质体微管骨架排列格局与[Ca2+]cyt的变化，分子细胞生物学报，2007，40（4）217-225 （通讯作者）16. 小麦与叶锈菌互作过程中的H2O2与HR, 分子细胞生物学报，2008，41（4）245-254 （通讯作者）17. 叶锈菌侵染的小麦细胞间隙液中激发子的分离纯化，中国农业科学，2008，41（10）3070-3076（通讯作者）18. Development of PCR-based markers for a major locus conferring powdery mildew resistance in mungbean (Vigna radiata).Plant Breeding ，2008，127, 429—432（第二）19. 蒜鳞片薄壁细胞衰败过程中类外连丝的形成及其共质传输能力的调节，分子细胞生物学报，2009，42（2）165-172（通讯作者）20. Early Stage SSH Library Construction of Wheat Near Isogenic Line TcLr19 under the Stress ofPuccinia reconditaf. sp. Stritici，Frontiers of Agriculture in China,2009,3(2):146-151（通讯作者）21. Evaluation of two-dimensional gel electrophoresis-based technology on plant calmodulin isoforms，Frontiers of Agriculture in China，2009，3（4）431-434（通讯作者）22. Cloning and expression of a ribosomal protein S7 in wheat under the stress of Puccinia triticina. Frontiers of Agriculture in China，2009，3（4）413-418（通讯作者）23. Calcium influx is required for the initiation of the hypersensitive response of Triticum aestivum to Puccinia recondita f.sp. tritici，Physiological and Molecular Plant Pathology , 2010,74: 267-273（通讯作者）24. IWF诱导小麦悬浮细胞H2O2迸发及其产生机制初探，中国农业科学，2010，43（8）：1577-1584（通讯作者）25. 胞内钙库对小麦叶锈菌侵染之过敏反应的影响，作物学报，2010,36（5）:833-839（通讯作者）26. Cloning and prokaryotic expression of TaCaM2-3 in wheat and preparation of antiserum, Frontiers of Agriculture in China，2010，4（3）317-322（通讯作者）27. 植物细胞微丝骨架对真菌侵染的反应，河北农业大学学报，2001，24（3）100-104（通讯作者）28. 植物细胞的外连丝与类外连丝的结构与功能, 细胞生物学杂志，2003，25（3）：164-167（通讯作者）29. 小麦叶锈菌侵染过程的显微和超微结构，细胞生物学杂志，2003，25（6）：393-397（通讯作者）30. 植物细胞程序性死亡的研究进展，河北农业大学学报，2002，25（通讯作者）31. 小麦细胞微管骨架的免疫荧光标记及其影响因素，河北农业大学学报，2002，（通讯作者）32. 荧光指示剂孵育法测定小麦叶肉细胞原生质体胞质游离Ca2+的变化，河北农业大学学报，2004，27（3）25-28（通讯作者）33. 胞间连丝结构与组分的研究进展，河北农业大学学报，2004，（通讯作者）34. 感染叶锈菌的小麦细胞间隙液对小麦悬浮细胞程序性死亡的诱导,河北农业大学学报,2005,28(3)13-17（通讯作者）35. 建立小麦洛夫林10悬浮系的初探,河北农业大学学报,2005，28（4）68-70（通讯作者）36. 细胞信号转导中Ca2+和微管骨架的关系，植物生理学通讯，2006，42（2）331-336（通讯作者）37. 影响钙离子代谢和钙通道的药物对小麦受叶锈菌侵染后诱发的HR的作用，河北农业大学学报，2006，29（6）4-8 （通讯作者）38. 钙与叶锈菌侵染诱导小麦防卫反应的关系，华北农学报，2007,22（1）：145-147（通讯作者）39. 细胞骨架在植物抗病中的作用，细胞生物学杂志，2006，28（3）437-441（通讯作者）40. 河北省推广大豆品种对六个SMV株系的抗性鉴定，华北农学报，2006，21：183-186（通讯作者）41. 植物中活性氧的检测方法，生物技术通报，2007，5 ：72-75（通讯作者）42. 红叶石楠离体快繁技术体系的建立与优化，河北农业大学学报，2007，30（5）44-47 （通讯作者）43. 不同大豆基因型耐低磷能力的评价，河北农业大学学报，2008，31（2）：6-10（通讯作者）44. 两个不同株系大豆花叶病毒侵染大豆细胞的超微病变比较研究，河北农业大学学报，2008，31（4）1-6（通讯作者）45. 大豆胚尖再生体系的研究，河北农业大学学报，2008，31（4）7-13（通讯作者）46. 植物抗病防卫反应中的特异性钙信号，细胞生物学杂志，2008，30（5）611-616（通讯作者）47. 兔抗小麦钙调素抗血清的制备及其纯化, 河北农业大学学报，2008，31（6）55-58（通讯作者）48. 抑制性差减杂交技术（SSH）在植物学研究中的应用，华北农学报，2008，23：78-83（通讯作者）著作教材：1. 王冬梅 （主编）. 植物生理与分子生物学研究 科学出版社，20092. 王冬梅 （主编）.《生物化学》，科学出版社，20073. 王冬梅 （主编）《.基础生物化学学习指导》，中国林业出版社 2003（第一版）；2007（第二版）4. 王冬梅 （主编）.《生物化学实验指导》科学出版社，20095. 王冬梅 （副主编）.《生物化学》，高等教育出版社，20056. 王冬梅 （主编）.《生物化学》，科学出版社，20107. 王冬梅 （副主编）.《生物化学》，高等教育出版社， 20108. 王冬梅 （副主编）.《高级生物化学实验》，高等教育出版社，副主编，2010.主要奖励：1. 胞间连丝结构组成及其修饰与有机物的再分配 ，获得2008年河北省自然科学三等奖（第一）2. 钙和细胞骨架介导小麦抵抗叶锈菌侵染的细胞程序性死亡过程的研究，获得2005年河北省自然科学三等奖（第一）3. 诱发小麦抗叶锈病防卫反应的信号及其转导，获2001年河北省自然科学三等奖（第三）4. 《基础生物化学》课程体系的改革与实践，获得2004河北省教学成果二等奖（第一）主持课题：1. 国家自然科学基金：高等植物中微丝骨架的胞间连续性（2001—2003项目编号：30070365）2. 国家自然科学基金：类外连丝的结构与功能（2005—2007项目编号：30470861）3. 国家自然科学基金：小麦抵抗叶锈菌侵染的信号转导机制研究（2007—2009项目编号：30671244）4. 教育部科学技术研究重点项目：小麦与叶锈菌互作的信号分子途径（2002-2004，项目编号03014）5. 教育部2006年高等学校博士学科点专项科研基金项目：植物新老器官交替进程中盛衰组织界面物质运输的生理机制（2006-2009，项目编号：）6. 国家自然科学基金：胼胝质对胞间连丝的修饰在大豆抗病毒侵染过程中的作用（2010-2011，项目编号30971706）7. 农业部转基因生物新品种培育重大专项：抗逆转基因大豆新品种培育子课题（2008-2010，课题编号2008ZX08004-002-1-5）8. 农业部转基因生物新品种培育重大专项：抗旱耐盐转基因大豆新品种培育及种质创新（2009-2011，子课题编号2009ZX08004-001B）9. 河北省应用基础研究计划重点基础研究项目:小麦抗叶锈病的细胞生物学机制及抗病相关基因的研究（2008-2010，项目编号：08965505D）10. 河北省科学技术研究与发展计划子课题:大豆遗传转化体系的建立及无选择标记优质高产抗逆大豆新种质培育（2009-2011，项目编号：09220103D）11. 河北省自然科学基金项目：利用SSH和VIGS技术对小麦抗叶锈功能基因的分析鉴定 （2010-2012）

1　曲泽洲，王永蕙．枣生物学特性观察．河北园艺创刊号，1957．2　曲泽洲．几种山区果树根系的研究．河北园艺，1958（1）．3　曲泽洲．枣树丰产的基本经验．中国果树，1959．4　曲泽洲主编．果树栽培学（上卷）．总论．北京：农业出版社，1959．5　曲泽洲主编．河北省果树志（总论）（一）保定：河北人民出版社，1959．6　曲泽洲主编．河北省果树志（梨）（二）．保定：河北人民出版社，1959．7　曲泽洲主编．果树栽培学（下卷）．各论．北京：农业出版社，1960．8　曲泽洲主编．果树栽培学（农学、植保专业教材）．北京：农业出版社，1961．9　曲泽洲主编．果树栽培学（果树、果蔬专业教材，上册）．总论．北京：农业出版社，1962．10　曲泽洲主编．果树栽培学（果树、果蔬专业教材，下册）．总论．北京：农业出版社，1962．11　曲泽洲．枣树年轮的生长与年龄的关系．河北农业大学学报，（1）：2，1962．12　曲泽洲，查霞娟．不同果树和砧木抗涝性的初步观察．河北农业大学学报，（1）：2，1962．13　曲泽洲，王永蕙等．枣果实发育与细胞分裂和生长的关系．河北农业大学学报，（3）：1，1963．14　曲泽洲，王永蕙等．枣和桃等落叶果树果实发育的研究，山地果树研究．上海：上海科学技术出版社，1963．15　曲泽洲．我国古代枣树栽培．河北农业大学学报，（2）：2，1963．16　曲泽洲，王永蕙，周吉柱等．放射性同位素（32P）在枣树体内的分布．河北农业大学学报，（2）：1，1963．17　曲泽洲，王永蕙等．枣花芽分化观察初报．河北农业大学学报，（2）：1，1963．18　曲泽洲，张润身，侯美荣．苹果树体内磷素营养运转和分配的研究．河北农业大学学报，（2）：2，1963．19　曲泽洲，杨文衡，李克志译．果树营养生理（日）．北京：农业出版社，1964．20　曲泽洲，王永蕙．桃生物学特性观察．河北农业大学学报，（3）：2，1965．21　曲泽洲主编．果树栽培学（果树专业用）．北京：人民教育出版社，1976．22　曲泽洲，杨文衡等编译．矮化栽培译丛（专集）．中国农科院情报所，1978．23　曲泽洲主编，果树栽培学实验实习指导书．北京：农业出版社，1979．24　曲泽洲主编，果树栽培学（果树专业用）总论．北京：农业出版社，1980．25　曲泽洲主编，果树栽培学各论（果树专业用）北方本．北京：农业出版社，1980．26　曲泽洲，王永蕙等．枣花芽分化观察．河北农业大学学报，（4）：2，1981．27　曲泽洲．日英汉园艺词汇．北京：农业出版社，1981．28　曲泽洲，王永蕙等．枣花芽分化观察（第3版）．河北农业大学学报，（5）：4，1982．29　曲泽洲，杨文衡等译．现代果树科学（英）．北京：农业出版社，1983．30　曲泽洲，冯学文译．果树环境论（日）．北京：农业出版社，1983．31　曲泽洲，刘汝诚译．苹果的研究（日）．北京：农业出版社，1984．32　曲泽洲主编．河北省果树志（苹果，三）．北京：农业出版社，1986．33　曲泽洲，王永蕙，吕增仁，闫桂军．枣和酸枣染色体数目的观察．园艺学报，（13）：2，1986．34　曲泽洲，王永蕙等．关于枣树的起源问题——再谈酸枣的演进和枣树的起源问题．河北农业大学学报校庆专刊（中国枣研究专辑），1987．35　曲泽洲，王永蕙，吕增仁，闫桂军．枣和酸枣粗线期染色体形态的研究．河北农业大学学报校庆专刊（中国枣研究专辑），1987．36　曲泽洲，王永蕙，张润身，彭士琪．光照对枣树生长结果的影响．河北农业大学学报校庆专刊（中国枣研究专辑），1987．37　曲泽洲，王永蕙，张凝艳．用过氧化物酶同工酶研究栽培枣和酸枣的亲缘演化关系．河北农业大学学报校庆专刊（中国枣研究专辑），1987．38　曲泽洲，彭士琪，周吉柱等．赤霉素、乙烯利及萘乙酸纳对枣树花蕾量的影响．河北农业大学学报校庆专刊（中国枣研究专辑），1987．39　曲泽洲，王永蕙，刘孟军．高等植物环核苷酸研究进展．河北农业大学学报校庆专刊（中国枣研究专辑），1987．40　曲泽洲，李树林．枣果实表面形态、结构与贮藏关系的初探．河北农业大学学报校庆专刊（中国枣研究专辑），1987．41　曲泽洲，陈四维．果树生态．上海：上海科学技术出版社，1988．42　曲泽洲，孙云蔚主编．果树种类论．北京：农业出版社，1989．43　曲泽洲主编．北京果树志．北京：农业出版社，1990．44　曲泽洲，张建光，韩其谦编．英汉果树学词汇．北京：中国林业出版社，1990．45　曲泽洲主编．《中国果树志·枣树卷》．北京：中国林业出版社，1993．

代表著作与论文1．在国内外重要学术会议及国家一级学报与核心期刊发表学术论文50余篇，其中代表性15篇论文如下：[1] “Tian hongtao et al．Techniques for improving the survival ability of bifidobacteria”．In 29th Europe International symposium on“Food Biotechnology”Poland，1999，5．55～56．（第1作者）[2] “双歧杆菌酸奶冻干发酵剂不同菌株特性的研究”．中国食品学报（一级学报），2007，7（3）：69～72．（第1作者）[3]“双歧杆菌菊芋复合汁增菌培养基的优化筛选”．中国食品学报（一级学报），2007，7（4）：37～41．（第1作者）[4]“双歧杆菌纯种发酵胡萝卜汁牛乳工艺研究”．中国食品学报（一级学报），2007，7（5）：108～112．（第1作者）[5] “不同来源食品级乳酸菌及双歧杆菌对乳酸链球菌素敏感性的研究”．中国食品学报（一级学报），2009，9（3）：26～31．（第2作者—通讯作者）[6]“双歧杆菌在冷冻乳中存活特性的研究”．微生物学通报（重点核心期刊），2000，（2）：115～119．（第1作者）[7] “海藻糖在双歧杆菌冻干菌粉制备和保藏中生物保护作用的初探”．河北农业大学学报（核心期刊），2000，（2）：62～65．（第1作者）[8]“浓缩型乳酸菌发酵剂制备中几个技术关键问题的探讨”．中国乳品工业（核心期刊），2002，（5）：66～69．（第1作者）[9] “嗜热链球菌与保加利亚乳杆菌麦芽复合汁增菌培养基的优化筛选”．食品与发酵工业（重点核心期刊），2006，（6）：51～55．（第2作者—通讯作者）[10] “直投式酸奶发酵剂制备过程中乳酸菌离心分离条件的研究”．食品工业科技（核心期刊），2006，（11）：69～71．（第2作者—通讯作者）[11]“双歧杆菌微胶囊喷雾干燥工艺的影响因素研究”．食品与发酵工业（重点核心期刊），2007，（8）：89～91．（第2作者——通讯作者）[12]“几个影响新鲜软质干酪品质的因素研究”．食品与发酵工业（重点核心期刊），2007，（9）：161～163．（第2作者——通讯作者）．[13] “构建面向21世纪食品微生物学教学新模式”．河北农业大学学报（核心期刊），2004，（2）：51～54．（第1作者）[14]“食品微生物学教学方法的改革与探讨”．教育理论研究与实践（核心期刊），2005，（3）：19～20．（第1作者）[15] “食品微生物学教学方法的改革与探讨”．教育理论研究与实践（核心期刊），2005，（3）：19～20．（第1作者）2．编写面向21世纪课程教材或国家“十五”、“十一五”重点规划教材及专著共12部（其中主编3部、副主编4部、参编5部）：[1]主编《现代发酵工艺原理与技术》，化学工业出版社，2007．（国家“十一五”重点规划教材）[2]主编《啤酒生产问答》，化学工业出版社，2008．（国内啤酒生产领域最新专著）[3]主编《发酵工程学》，中国农业大学出版社，2009．（面向二十一世纪课程教材和国家“十二五”重点规划教材，待出版）[4]副主编《食品微生物学》，中国轻工业出版社，2001．（国家“十五”轻工职业类教材）[5]副主编《发酵工程与设备》，中国农业出版社，2007．（国家“十一五”重点规划教材）[6]副主编《生物工程设备》，科学出版社，2008．（国家“十一五”重点规划教材）[7]副主编《生物分离工程技术概论》，科学出版社，2008．（国家“十一五”重点规划教材）[8]参编《食品微生物学原理与技术》，中国农业出版社，2005．（面向二十一世纪课程教材和国家“十一五”重点规划教材）[9]参编《食品生物技术导论》，化学工业出版社，2006．（面向二十一世纪课程教材和国家“十一五”重点规划教材）[10]参编《食品微生物学》，中国轻工业出版社，2006．（国家“十一五”重点规划教材和全国第一套食品质量与安全专业重点教材）[11]参编《益生菌生物技术及应用》，科学技术出版社，2007．（国内外益生菌领域最新专著）[12]参编《转基因食品安全评价与检测技术》，科学出版社，2009.(国内食品安全领域最新专著）

⑴ 河北农业大学渤海校区到底怎么样， 希望大家能真心评价一下。、 谢谢各位 学校还是挺好的，主要是学习氛围还是比较好的，老师也不错，都是本部过来的老版师，院长都特别负责。权 河北农业大学渤海校区（Agricultural University of Hebei Bohai Campus），简称河北农大渤海校区，其总校河北农业大学是省属重点建设高校，创建于1902年（清光绪28年），是我国最早实施高等农业教育的院校，河北省建立最早的高等院校。 河北农大渤海校区是省部共建、中西部高校基础能力建设工程学校。 河北农大渤海校区坐落在渤海新区黄骅新城中心地带的科教园区，紧邻渤海公园风景区和CBD企业总部，校区规划占地面积1900亩，规划建筑面积53.89万平方米，项目一期已投资6亿元，建筑面积近28万平方米，预计总投资超过15亿元。校区建设规划以“生态、人文、创新”为指导思想，紧紧围绕打造“水城中的绿洲，绿洲中的校园”这一主题，校园南区集中展现了“一轴八景十二园”的园林式景观特色，绿化率达到了56.9% ⑵ 河北农业大学专升本 专升本有两大类型： 第一大类是普通高等教育专升本（详见：统招专升本），专考试对象仅限属于各省全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。个别省份如河北省称之普通高校专接本，广东省称之普通高校专插本，江苏省称之普通高校专转本，其余省份皆称之为普通高校专升本。； 第二大类是成人继续教育专升本。四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（业余，函授）、网络教育专升本（远程教育）、广播电视大学专升本。 ⑶ 河北农业大学具 *** 置在哪 学校地址（有多个校区）：河北省保定市灵雨寺街289号，河北省秦皇岛市海港区河北大街东段52号，河北省沧州市中捷产业园区渤海路1号 更多学校信息： 中文名：河北农业大学 英文名：Agricultural University of Hebei 简称：河北农大（AUH） 创办时间：1902年 类别：公立大学 学校类型：农林类 属性：省部共建高校 ，中西部高校基础能力建设工程 ，省属重点大学 知名校友：赵金铎,柳宝全,刘旭,董玉琛,杨志峰,赵春江,郭子建,魏立华,石嫣等 主要院系：农学院、林学院、经济贸易学院、城乡建设学院、动物科技学院、理学院、商学院、海洋学院等 学校代码：11920 主要奖项：省部级以上奖励173项 ，国家级优秀教学成果奖7项 ，国家二等奖6项 ，授权专利190项 (3)河北农业大学继续教育中心扩展阅读： 学校学术研究： 科研平台： 根据2014年10月学校官网显示，学校有国家级研究中心1个，省级重点实验室5个，省级研究中心10个，省级野外科学观测实验站1个。 1，国家级研究中心1个：国家北方山区农业工程技术研究中心。 2，省级重点实验室5个：农业部园艺产品质量安全与品种改良重点开放实验室，河北省作物种质资源实验室，河北省作物生长调控实验室，河北省生物无机化学实验室，河北省林木种质资源与森林保护重点实验室。 3，省级研究中心10个：国家大豆改良中心河北分中心，国家玉米改良中心河北分中心，国家果蔬加工专业分中心，河北省山区农业工程技术研究中心等等。 4，省级野外科学观测实验站1个：张北农业资源与生态环境重点野外科学观测实验站。 科研成果： 根据2014年10月学校官网显示，“十一五”以来，学校承担国家和省部级重大科技项目790余项，鉴定科技成果500多项。 获省部级二等以上科技奖励109项，获省部级以上科技奖励275项，审定新品种60个，专利200多项，科技著作370多部，三大索引论文1300多篇。到位科研经费6.3亿余元，年创社会效益百亿元。 学术资源： 学术期刊： 《河北农业大学学报》为全国综合性农业核心期刊，已被CA、AJ、ZR、CABI等国际性文献检索机构和国内许多权威性文献检索机构收录，《中文科技期刊数据库》收录期刊。 《万方数据库——数字化期刊群》全文上网期刊，以及《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊。获得省内外多项奖励，是河北省优秀期刊、华北地区优秀科技期刊和全国优秀高校学报。 馆藏资源 截至2011年底，图书馆拥有纸质型图书166.55万册，中外文报刊6000 余种，拥有各种类型的数据库24个，电子图书84.5万册。 ⑷ 河北农业大学有哪些专业 截至2019年5月，学校设有26个学院，2个直属系，设有89个本科专业，形成了以农学优势学科为引领，“工、管、理、经、文、法、艺术”等多学科交叉融合、协调发展的学科专业体系。 (4)河北农业大学继续教育中心扩展阅读 截至2019年5月，学校有国家级“本科教学工程”建设项目23个，省级项目109个，其中国家级特色专业7个，国家专业综合改革试点专业2个，国家精品课程1门，国家双语教学示范课程1门，国家精品资源共享课1门。 国家级人才培养模式创新实验区1个，国家实验教学示范中心3个，国家级大学生校外实践教育基地1个，卓越工程师教师培养计划改革试点项目1个，卓越农林人才教育培养计划改革试点项目2个，建设国家首批农科教合作人才培养基地6个。 国家级特色专业：园艺（植物生产类）、林学、园林、农学、植物保护、土木工程、食品科学与工程。 国家专业综合改革试点专业：林学、植物保护。 国家级实验教学示范中心：植物科学与技术实验教学中心、林果生态工程实验教学中心、作物学实验教学中心。 国家级人才培养模式创新实验区：农学类专业“三位一体”复合型人才培养模式创新实验区。 ⑸ 河北农业大学成人教育学院是全日制吗 全日制是指国家统招生，成教自考之类的不能称之为全日制，所以说河北农大成教院不属于全日制。 ⑹ 河北农业大学成人教育学院的对外交流 近几年，成人教育学院不断扩大对外交流，与蒙古国立大学、澳大利亚国立大学、美国库克大学等建立了交流合作关系，与联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心签订了发挥各自优势，谋求共同发展的合作协议；1999年7月，开始招收中外合作办学自费留学生班，共招收赴蒙古国立大学和美国库克大学留学生129名。学生毕业后，除继续在国外就读硕士研究生的学生以外，总体就业率达到100%。2004年10月与美国林肯管理与专业技术委员会洽谈并形成了初步的合作意向，致力于推动中美教育、科技和文化交流。 成人教育学院注重成人教育理论研究，近几年承担国家级和部委级课题10余项，已结题7项。成人教育管理干部和教师在各级、各类刊物上发表论文数十篇，主编、参编专著8部，其中有些论著获得国家、省、市或学校的奖励。在全国高等农业院校成人教育研究会的两次换届中，均被推选为副理事长单位，院长黄长春教授兼任学术部主任，还被增补为全国农业职业技术教育研究会常务理事，2003年被选为河北省成人高等教育研究会副理事长，河北省成人教育协会副秘书长兼农村教育工作委员会主任等。 为进一步改善办学条件，2001年至今，学院先后投资60多万元用于楼内房屋改造、各项设施维修及一般设备投入。目前学院有多媒体教室一个，机房一个，教室容纳量600余人，楼内共设有320个床位的学生宿舍和客房，为今后的办学提供了必备的条件。 ⑺ 河北农业大学成教学院有没有设在西校区的都有哪些专业咨询下下~谢谢！ 农林，经济，文科专业都在西区，今年的招生简章出来了，专业有： 法学 机械设计制造及其自动化、车辆工程、机械电子工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术 木材科学与工程、电气工程及其自动化、制药工程、机械电子工程、热能与动力工程、车辆工程、机械设计制造及其自动化、农业机械化及其自动化、计算机科学与技术、食品科学与工程、水利水电工程 、土木工程 动物医学、水产养殖学、园林、园艺、林学 工商管理、会计学、物流管理、旅游管理、土地资源管理、环境科学、公共事业管理 法学 法律文秘 林业技术、园林技术、畜牧兽医、汽车运用技术、生物制药技术、室内设计技术、建筑工程技术、物业管理、水利水电工程管理、机械制造与自动化、数控技术、焊接技术及自动化、机电一体化技术、电气自动化技术、电力系统自动化技术、汽车制造与装配技术、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机信息管理、会计、会计电算化、经济管理、市场营销、电子商务、工商企业管理、物流管理、旅游管理、涉外事务管理、国土资源管理、环境规划与管理、文化事业管理 汽车运用技术、建筑工程技术、机械制造与自动化、数控技术、焊接技术及自动化、机电一体化技术、电气自动化技术、汽车制造与装配技术、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机信息管理、会计、电子商务 ⑻ 河北农业大学秦皇岛校区是一本吗现在 教育部门并抄没有说河北农业大学袭是一本还是二本大学，河北农业大学是几本只是民间说法，到底是一本还是二本要根据所在省份（市）招生批次确定（目前高考是按照省份招生，某大学在某省是第一批次招生的话，通常说该大学是一本大学，在第二批次招生的话，通常说该大学是二本大学，既有一批又有二批招生的，通常也认为是二本大学）。 1、河北农业大学在河北是本科批次招生，所以我们通常认为河北农业大学是本科大学。（自2020年开始，河北省高考将本科一批、本科二批合并为普通本科批次招生） 2、如果不是河北考生，河北农业大学在你所在的省份是本科二批招生的话，你也可以说河北农业大学是二本大学。 ⑼ 河北农业大学的地址是 保定市 东校区：保定市南市区灵雨寺街，火车站16路5路，客运中心36路 西校区：挺偏郊区，火车站16路，河北农大西校区下车；客运中心36路，

“人力资源价值评估的必要性及可行性研究”论文发表于《河北农业大学学报》“加入WTO迎接我国农业大发展的契机”论文发表于《经济界》“肉牛养殖场生产经营监测指标体系的设置和筛选” 论文发表于《农业技术经济》“人力资源的无形资产特性分析” 论文发表于《河北农业大学学报》“论我国证券市场对农业现代化的作用” 论文发表于《现代财经》

河北省有国家重点实验室的就四所，燕山大学，河北工大，河北农大，石家庄铁道。再比较一下博士后流动站及博士点就明了了。

河北农业大学机械类专业好。在机械类专业方面，河北农业大学设有农业机械化及其自动化、机械设计制造及其自动化、车辆工程等多个专业。这些专业涵盖了机械制造、机械设计、机械电子技术、车辆工程等方面的知识，培养具有良好科学素养，系统掌握机械工程基本理论、基本知识和基本技能，能在科研单位、教育部门、企事业单位从事机械产品的设计、制造、研究、教学和管理工作的高级工程技术人才。河北农业大学的机械类专业课程设置丰富，包括机械设计基础、机械制造工艺学、机械原理与机械制图、机械电子技术、车辆工程等。学校还注重实践教学，设有多个实验实训基地，如机械加工实验室、车辆检测与维修实验室等，为学生提供了良好的实践操作环境。河北农业大学与多家企业建立了校企合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。毕业生就业率较高，就业领域主要集中在机械制造、汽车制造、农机装备制造等行业。河北农业大学的学术资源包括图书馆、实验室、科研机构、学术期刊1、图书馆：河北农业大学图书馆是学校最主要的学术资源之一，馆藏数量庞大且涵盖广泛的农业相关的图书、期刊和学术论文。学生和教师可以通过图书馆的线上和线下资源获取所需的学术资料。2、实验室：河北农业大学设有多个高水平的实验室，用于各个学科领域的教学和科研实践。这些实验室配备了现代化的仪器设备，为学生和教师提供了良好的科研环境。3、科研机构：学校拥有多个科研机构和研究中心，如农业资源与环境研究所、农业装备与技术研究所等。这些科研机构致力于开展前沿性的科学研究和应用技术开发，为学校的科研工作提供强有力的支撑。4、学术期刊：河北农业大学出版多个学术期刊，包括《河北农业大学学报》等。这些期刊定期发表学校内外的学者的研究成果，为学术界提供了一个交流与分享的平台。

河北农业大学是公立一本院校，是河北省人民政府与教育部、农业农村部、国家林业和草原局分别共建的河北省重点骨干大学。

好，校园环境还是不错的。

河北农业大学成人教育学院成立于1993年12月。经过十几年的发展已经逐步形成了多专业、多层次、多规格、多形式、多站点的办学体系，为社会培养和输送了一大批专业人才。目前成人高等教育本、专科专业已达46个。办学形式有函授、脱产、自学考试、专业证书和短期培训等。1997年河北农大成教学院与农村教育研究所合并，两块牌子一套人马。1998年底，完成了《河北农业大学学报（农林教育版）》的创刊并负责了第一、二卷共八期的编辑出版工作。

河北农业大学在河北省保定市灵雨寺街289号。资料拓展：河北农业大学是河北省人民政府与教育部、农业农村部、国家林业和草原局分别共建的省属重点骨干大学，学校入选第一批“卓越农林人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”和国家“111计划”。民国元年（1912年），学校改为直隶公立农业专门学校。民国十年（1921年）9月，驻保直系军阀直鲁豫巡阅使曹锟奉北洋政府教育部令，将直隶公立农业专门学校、医务学堂，还有法律、法政、高等师范等学堂合并，组成河北省第一所综合性的大学-河北大学。《河北农业大学学报》主要刊登农学、园艺、植物保护、林学、畜牧兽医、食品科学、农业机电工程等学科及其交叉学科的基础理论研究和应用研究方面的学术论文，连续6版被审定为北大中文核心期刊，中国高校优秀科技期刊，华北优秀科技期刊，河北省“十佳”期刊等。河北农业大学的校徽主要由双圆环、建筑物、背景颜色为绿色组成。圆环内的中英文分别代表学校的中文名称与英文名称；1902代表学校的建校时间；建筑物为学校的主教，背景颜色为绿色代表学校以农业为主，面向世界的教学方式。“崇德、务实、求是”，既是思想与行为的结合和辩证统一，又是理论与实践的结合和辩证统一。包涵了由认识到实践，再由实践到认识这样一个辩证过程。“崇德、务实、求是”这六个字及其所包括的深刻内涵是学校长期办学实践的经验总结，是太行山道路的实践总结。崇德—加强思想品德修养。务实—艰苦朴素，说实在话，做实在人，办实在事，求实际效果，反对形式主义。在这六个字中，崇德是根本要求，务实是作风和追求，求是是核心和目标。

理化检验-化学分册PTCA(PARTB:CHEM.ANAL.)2008年 第44卷 ① 工作简报 污水色度的测定 姚 国,王建卫 (东莞市市区污水处理厂,东莞523080) 摘 要:作为对常规方法的改进,提出用分光光度法代替目视比色法作为污水色度的测试方法, 并采用重铬酸钾及硫酸钴配制的稀硫酸溶液(酸度约0.02molu30fbL-1)作为测定色度的标准溶液。 以此标准溶液的吸收峰350nm作为测定波长测定标准及水样的吸光度。制作了色度在10°～100°之间的标准曲线,对试液的温度、浊度及酸度的影响作了试验,此方法的检出限为色度5°。 关键词:分光光度法;目视比色法;色度;污水 中图分类号:O657.31 文献标识码:A 文章编号:100124020(2008)0120061202 DeterminationofColorityofSewageWater YAOGuo,WANGJian2wei (DongguanMuicipalSewageTreatmentPlant,Dongguan523080,China) Abstract:Asamodificationfortheconventionalmethod,determinationofcolorityofsewagewaterwas improvedbyusingspectrophotometryinsteadofthevisualcolorimetry,andusingadil.H2SO4solution(ca.0.02molu30fbL-1)ofK2Cr2O7andCoSO4asstandardsolutionforpreparationofstandardcuve.Measurementofabsorbancewasmadeatthewavelengthof350nm,whichistheabsorptionmaximaofthestandardsolution.Alinearstandardcurvecoveringcoloritybetween10°to100°wasprepared.Factorsinfluentialtothedetermination(i.e.temperature,turbidityandacidityofthewatersample)werestudied.Detectionlimitofthismethodwasfoundtobe5°. Keywords:Spectrophotometry;Visualcolorimetry;Colority;Sewagewater 色度是城镇污水处理厂水质监测的一项基本控制项目。水中色度的测定方法有两种,测定较清洁的天然水和饮用水的色度用铂钴标准比色法或铬钴标准比色法[1],测定工业污水和受工业污水污染的地表水及生活污水用稀释倍数法。新鲜的生活污水中含大量的有机物、无机盐、悬浮物和胶态物质,使水体混浊,呈浅灰褐色。生活污水经污水处理厂处理后或用0.45μm滤膜过滤后,水样较清,色度很低,微黄色,可以采用上述两种方法测定。 稀释倍数法需将水样稀释成不同的稀释倍数,然后与光学纯水比较最后确定出水样的稀释倍数,对未受工业废水污染的生活污水及污水处理厂处理后的出水,在稀释5～20倍之间色度差异不大,很难 收稿日期:2006206213 作者简介:姚国(1965-),女,广州市人,工程师,主要从事化 学分析工作。 用眼睛分辨。标准比色法通过配制一系列色度标准 溶液,然后与水样进行目视比色,最后确定出水样的色度。这两种方法的共同缺点是受比色管颜色、刻度、天气和人为影响因素大。试验结果发现:铬钴标准溶液在350nm波长附近有最大吸收峰,且在10°～100°色度范围内吸光度与色度符合朗伯比耳定律,本法改用重铬酸钾代替氯铂酸钾配制色度标准溶液,用分光光度计代替人眼进行定量测定。 1 试验部分 1.1 仪器与试剂 Carry50紫外2可见分光光度计;Millipore纯水 机,滤膜及抽滤装置。 500°铬钴标准溶液[1]:准确称取重铬酸钾0.0437g及硫酸钴(CoSO4u30fb7H2O)1.000g溶于少量水中,加入浓硫酸0.5mL,用水稀释至500mL。此溶液的色度为500°。 u30fb 16u30fb理化检验-化学分册 姚国等:污水色度的测定 1.2 标准曲线的绘制 分别取500°铬钴标准溶液0,1,2,…,10mL于50mL比色管中,用纯化水稀至刻度,摇匀,各管的色度分别为10°,20°,40°,60°,80°,100°,于350nm波长处,以纯水为空白,以1cm石英比色皿测定吸光度,绘制标准曲线,相关系数为0.9999,见图1。 图1 用铬(Ⅵ)2钴(Ⅱ)标准溶液(色度范围10°～100° )制作的色度标准曲线 Fig.1 Standardcurveofcolority(intherangeof10°-100° )preparedwithCr(Ⅵ )2Co(Ⅱ)standardsolution500°铂钴标准溶液与铬钴标准溶液颜色一致, 均呈黄色。稀释后同一色度的标准溶液颜色也一 致,可用铬钴标准溶液代替铂钴标准溶液进行测定。 2 结果与讨论 2.1 测定波长的选择 (1)分别取10°～100°铂钴标准溶液,以纯化水 为空白进行基线效正,用1cm石英比色皿在200～ 800nm波长范围内扫描,在262nm波长处有最大吸收峰,且吸光度大于1,小于300nm波长处几乎无吸收,故铂钴标准溶液在10°～100°范围内不适合用于定量测定。扫描图谱见图2。 图2 色度为10°的铂钴标准溶液的吸收光谱 Fig.2 Absorptionspectrumofplatinum2Cobaltstandard solutionequivalentto10°colority (2)分别取10°～100°铬钴标准溶液,以相同的 操作步骤在200～800nm波长范围内扫描,铬钴标准溶液有两个最大吸收峰,第一个在257nm附近,第二个在350nm附近,为重铬酸钾的两个特征吸 收峰,扫描图谱见图3。 图3 色度为10° (a),20°(b),40°(c),60°(d),80°(e)及100° (f)的铬(Ⅵ)2钴(Ⅱ)标准溶液的吸收光谱Fig.3 AbsorptionspectraofChromium(Ⅵ)2Cobalt(Ⅱ)standardsolutionscorrespondingtocolorityof10° (a),20° (b),40°(c),60°(d),80°(e)and100°(f)(3)分别取污水处理厂的生活污水的原进水和 处理后的出水,以相同的操作步骤在200～800nm波长范围内扫描;在257nm处的紫外区,由于水样中含有机物和硝酸盐干扰色度的测定,选取用靠近可见光区且无干扰的350nm作为测定波长,并制作色度在10°～100°之间的标准曲线。扫描图谱见图4。 图4 进水及出水样的吸收光谱 Fig.4 Absorptionspectraofwatersamplesatinletandoutlet 2.2 温度、浊度[1]、酸度[2]的影响 常温下温度对色度的影响很小,可以忽略。浊 度对色度的影响较大,可将水样经0.45μm滤膜过滤后除去。在微酸性和中性条件下,酸度对色度的影响较小,可以忽略。2.3 检出限[1] 分光光度法中以扣除空白值后的与0.01吸光度相对应的浓度为检出限。本法检出限为色度5°。2.4 水样的测定 含悬浮物、混浊的水样需经0.45μm滤膜过滤后进行测定。分取预处理过的水样50mL于比色管中(或进行适当稀释),按绘制标准曲线的步骤测定吸光度,根据标准曲线仪器自动算出水样的色度。 (下转第65页) u30fb 26u30fb理化检验-化学分册 王永祥等:大别山区野生黎豆中微量元素的测定与品质评价 表2 回收率和精密度试验及与ICP2AES法 测定结果的比较(n=8) Tab.2 Testsforrecoveryandprecision,andanalyt.resultsobtainedbythismethodandbyICP2AES 元素 Element 测得量Am′toftheelementfound加标量Am′tofstdsaddedρ/(mgu30fbL-1)测得总量Totalam′t ofthe element found 回收率 Recovery /% RSD /% ICP2AES法 测定值 ResultsobtainedbyICP2AESρ/(mgu30fbL-1) Mg0.180.200.40110.00.170.19Ca0.350.400.7292.51.140.37Zn0.410.400.8097.50.480.38Cu0.330.300.65106.71.340.29Fe5.255.0010.495.81.865.10Mn 0.46 0.50 0.95 98.0 2.17 0.44 表3 黎豆与黄豆、黑豆中6种微量元素含量的比较Tab.3 Comparisonofthecontentofthe6trace2elementsinChinesevelvetbean,withthoseofsoybeanandblackbean样品 Sample 6种痕量元素的测定值 Contentofthe6trace2elementsfound w/(μgu30fbg-1)Mg CaZnCuFeMn黎豆2532177767.0920.86112.9041.02黄豆2270204770.4615.14117.5424.37黑豆 2098 2124 66.72 18.85 139.74 25.80 镁、铁等元素,从黎豆与黑豆、黄豆的测定结果比较 中可以看出,黎豆中镁、锰、铜的含量均明显高于其 他两种同类作物,有较高的开发利用价值。参考文献: [1] 刘萍,吴世德.原子吸收光谱法测竹香米和大米中铜 锌锰钠镁含量[J].中国公共卫生杂志,2002,23(3): 5282528. [2] 李雯,杜秀月.原子吸收光谱法及其应用[J].盐湖研 究杂志,2003,11(4):67271. [3] 燕冰,杨军,周靖.火焰原子吸收光谱法测定冬葵叶 中几种营养元素含量[J].哈尔滨师范大学:自然科学学报,2003,19(4):77280. [4] 王秀敏.原子吸收光谱法测定小麦品种子粒中钾钠钙 镁的含量[J].河北农业大学学报,2003,26(4):90293. [5] 王平,孙慧,张兰杰.黑米、黑豆、黑芝麻中几种微量元 素含量的测定[J].鞍山师范学院学报,2000,2(1):952 98. [6] UmemuraT,KitaguchiR,HaraguchiH.Counterion2 icDetectionbyICP2AESforDeterminationofInorgan2icAnionsinWaterElutionIonChromatographyUsingaZwitterionicStationaryPhase[J].AnalChem,1998,70(5):9362942. [7] DonerG,EgeA.Evaluationofdigestionprocedures forthedeterminationofironandzincinbiscuitsbyflameatomicabsorptionspectrometry[J].AnalChimActa,2004,520(1/2):2172222. [8] BalasubramanianS,PugalenthiV.Determinationof totalchromiumintannerywastewaterbyinductivelycoupledplasma2atomicemissionspectrometry[J].Talanta,1999,50(3):4572467.(上接第62页) 分取污水处理厂的生活污水的原进水和处理后的出水,经预处理后,按文献[1]中的标准比色法和本方法进行测定,结果见表1。 表1 用目视比色法与分光光度法测得的色度结果的比较 Tab.1 Comparisonofcoloritydeterminedbyvisualcolorimetry andspectrophotometry 测定方法 Methodofdetermination 测得色度值 Valuesofcolorityfounddegree 20050403进水 20050403inletwater20050403出水 20050403 outletwater20050507进水 20050507 inletwater20050507 出水 20050507 outletwater目视比色法15°～20°10°左右10°～15°5°～10°分光光度法 18.9° 11.1° 10.8° 8.4° 由表1可知,铬钴标准比色法得到的结果是某 一范围,本方法得到结果是一个确定的值,两种方法得到结果一致。本方法的优点:预先建好标准曲线,每次测定时只需将水样进行预处理,然后测定吸光度,仪器自动算出水样的色度。操作简单,结果准确,减少了人为误差。参考文献: [1] 国家环保局《水和废水监测分析方法》编委会.水和废 水监测分析方法[M].4版.北京:中国环境出版社, 2002. [2] GB11903-1989 水质色度的测定[S]. u30fb 56u30fb

《河北农业大学学报》是由河北农业大学主办的中文学报。本刊为全国综合性农业核心期刊，已被CA、AJ、ZR、CABI等国际性文献检索机构和国内许多权威性文献检索机构收录，多年来连续获得省内外多项奖励，是河北省优秀期刊、华北地区优秀科技期刊和全国优秀高校学报。

本刊是在1905年直隶高等农业学堂时期创办的《北直农话报》的基础上，几经更名演进而来的，是中国最早的高校学报和科技期刊。旨在反映农业最新科研成果，促进国内外学术交流与合作，为我国农业现代化服务。

农业类核心期刊南京农业大学学报、浙江大学学报、农业与生命科学版、扬州大学学报、农业与生命科学版、湖南农业大学学报、华南农业大学学报、河北农业大学学报、作物学报、中国水稻科学、麦类作物学报、中国油料作物学报、农业工程学报、灌溉排水学报、农业机械学报，等等。

1、河北农业大学在哪?2、河北农业大学在哪里3、河北农业大学具体位置在哪？4、河北农大地址在什么位置河北农业大学在哪?河北农业大学地址河北农业大学地址：保定东校区（校本部）河北农业大学地址：河北省保定市灵雨寺街289号。保定西校区：河北省保定市莲池区乐凯南大街2596号。定州校区：河北省保定市定州市博陵街1号。渤海校区：河北省沧州市中捷产业园区渤海路1号。秦皇岛校区：河北省秦皇岛市海港区河北大街东段52号。河北农业大学河北农业大学地址的发展：2014年河北农业大学地址，河北农业大学被确定为国家林业局与河北省共建学校。2017年河北农业大学地址，河北农业大学4个学科列入河北省“双一流”学科建设序列。6月，入选国家第二批双创示范基地。2020年6月，被评定为河北创业大学。2021年5月15日，成为高等农林院校课程思政联盟理事会员单位。以上内容参考：百度百科-河北农业大学河北农业大学在哪里一、河北农业大学在哪里河北农业大学 地址在河北省保定市灵雨寺街289号，该校是北省人民政府与教育部、农业农村部、国家林业和草原局分别共建的河北省重点骨干大学。二、河北农业大学介绍 河北农业大学 是全国开展高等农业教育最早的高校之一。其前身是创建于1902年的直隶农务学堂，先后经历了直隶农务学堂、直隶高等农业学堂、直隶公立农业专门学校、河北省立农学院、河北农学院、 河北农业大学 等历史时期，上世纪50年代院系调整中，森林系整建制调整到北京，参与组建了北京林学院（现北京林业大学），畜牧兽医系整建制调整到内蒙古，参与组建了内蒙古农牧学院（现内蒙古农业大学），农田水利系整建制调整到武汉，参与组建了武汉水利水电学院（现与武汉大学合并）。1995年与原河北林学院合并组建为新的 河北农业大学 。2000年原河北水产学校、原河北畜牧科技学校先后并入 河北农业大学 。 百年积淀， 河北农业大学 形成了鲜明的办学特色。117年来，学校坚持“农业教育非实习不能得真谛，非试验不能探精微，实习试验二者不可偏废”的办学理念，秉承“崇德、务实、求是”的校训，开创了享誉全国的“太行山道路”，培育了“艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实、爱国为民”的“太行山精神”，多次受到党和国家的肯定与表彰，成为高等教育的一面旗帜,形成了鲜明的办学特色，坚持“太行山道路”，弘扬“太行山精神”，实现育人、兴校、富民目标成为学校的矢志追求。 学校拥有良好的办学条件。有5个校区（保定东校区、保定西校区、秦皇岛校区、定州校区、渤海校区），校园占地181万平米，建筑面积134.4万平方米；纸质型图书与文献247余万册；仪器设备总值7.44亿元，固定资产25.6亿元；附属实验农场3700余亩，林场40000余亩。 学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化师资队伍。在职教职工3100余人，其中专任教师1899人；教授及相应职称者453人，副教授及相应职称者916人；博士生导师204人，硕士生导师635人；拥有国家百千万人才工程、国家*、国务院政府特殊津贴、省管专家等人才116人次，国家级教学名师3人，省级教学名师11人。 历经百年发展， 河北农业大学 已经形成了以农学优势学科为引领，“工、管、理、经、文、法、艺术”等学科“入主流，有特色”，多学科交叉融合、协调发展的学科体系。设有26个学院、2个直属系、2个教学部，有1个国家级重点（培育）学科，3个部级重点学科，4个省级强势特色学科，16个省级重点学科；4个学科列入河北省“双一流”学科建设序列，2个学科进入ESI全球排名前1% 。河北农业大学 具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系。学校拥有6个博士后科研流动站；11个一级学科博士点，1个博士专业学位授权类别；24个一级学科硕士点，9个硕士专业学位授权类别，6个工程硕士领域；设有89个本科专业。学校现有全日制本科生40908名，全日制研究生2728名，其中硕士研究生2387名，博士研究生341名。河北农业大学 坚持以立德树人为根本任务，着力培养具有创新创业精神和较强实践能力，以复合应用型为主的高级专业人才。学校始终坚持实践育人理念，全面实施“311”人才培养模式和学分制，率先在全国制定实施本科专业实践能力培养路线图。先后获得省级以上教学成果奖近百项，其中国家级教学成果9项；建设国家首批农科教合作人才培养基地6个；国家特色专业、国家实验教学示范中心等国家级“本科教学工程”建设项目22个，省级项目109个。进入全国就业工作50强，毕业生就业率位居全省高校前列。先后培养毕业生30多万名，涌现出了一批批兴业英才、学术骨干、管理才俊，如董玉琛、刘旭、杨志峰、赵春江、郭子建等8名院士，塞罕坝优秀毕业生群体，君乐宝集团创始人、全国人大代表、全国劳动模范魏立华，世界青年领袖石嫣等。 学校紧紧围绕国家农业重大需求开展科学研究，在承担科技创新项目数量、经费总量和获奖等级、数量上一直名列省内高校前茅。拥有“国家北方山区农业工程技术研究中心”，建有国家级、省部级重点实验室（工程中心、基地、试验站、协同创新中心）53个; 国家级现代农业产业技术体系专家19名、省级57名。“十二五”以来，承担国家和省部级重大科技项目1357项，到位科研经费9.7亿元，审定新品种74个，专利498项，三大索引论文2448篇。获省部级以上科技奖励352项，其中国家二等奖6项。 学校始终以服务国家重大战略和区域经济发展为己任，不断深化拓展“太行山道路”。成立了雄安新区发展研究院，主动对接、服务雄安新区建设，得到有关省领导的充分肯定。与保定市政府签署农业科技创新战略合作协议，以“六个一”模式携手打造“太行山农业创新驿站”战略品牌；重点打造集产业链、学科链、人才链、创新链、服务链为一体的多个产业特色基地。与石家庄市、邢台市、长城汽车等广泛开展校地、校企合作，在全省六大生态类型区建立教学、科研、生产“三结合”基地325个，区域综合试验站9个，现代农业教育科技创新示范基地41个，推广新成果、新品种和新技术1000余项，创造社会经济效益100多亿元，有力促进了地方经济社会发展。 学校广泛开展国际交流，合作领域不断拓展。与美国、加拿大、澳大利亚、荷兰、德国、捷克、斯洛伐克、罗马尼亚、日本、韩国等16个国家和地区的40所国（境）外高等院校和科研机构建立了广泛的学术交流和校际合作关系。其中与加拿大不列颠哥伦比亚大学、澳大利亚新南威尔士大学、美国加州大学河滨分校、日本信州大学等23所国外院校或机构开展了合作项目；与罗马尼亚布加勒斯特农业与兽医药大学、非洲科学院等6所“一带一路”沿线国家高等院校和科研机构建立了国际教育交流与合作关系；承接国家教育对外援助学历学位和短期培训项目，先后培训发展中国家学员572名。 学校党的建设和思想政治工作成效显著。三次被授予“全国先进基层党组织”称号，两次被授予全国“党的建设和思想政治工作先进普通高校”称号。2011、2015年两次被评为“全国文明单位”；2013年荣获全国“五一劳动奖状”。涌现出了受到*批示的改革先锋——开创山区扶贫新路的“太行山愚公”李保国、被誉为“”生动诠释的“果树9301班”优秀毕业生群体等一批具有较大社会影响力的先进典型。河北农业大学具体位置在哪？学校地址（有多个校区）：河北省保定市灵雨寺街289号，河北省秦皇岛市海港区河北大街东段52号，河北省沧州市中捷产业园区渤海路1号更多学校信息：中文名：河北农业大学英文名：Agricultural University of Hebei简 称：河北农大（AUH）创办时间：1902年类 别：公立大学学校类型：农林类属 性：省部共建高校 ，中西部高校基础能力建设工程 ，省属重点大学知名校友：赵金铎,柳宝全,刘旭,董玉琛,杨志峰,赵春江,郭子建,魏立华,石嫣等主要院系：农学院、林学院、经济贸易学院、城乡建设学院、动物科技学院、理学院、商学院、海洋学院等学校代码：11920主要奖项：省部级以上奖励173项 ，国家级优秀教学成果奖7项 ，国家二等奖6项 ，授权专利190项扩展资料：学校学术研究：科研平台：根据2014年10月学校官网显示，学校有国家级研究中心1个，省级重点实验室5个，省级研究中心10个，省级野外科学观测实验站1个。1，国家级研究中心1个：国家北方山区农业工程技术研究中心。2，省级重点实验室5个：农业部园艺产品质量安全与品种改良重点开放实验室，河北省作物种质资源实验室，河北省作物生长调控实验室，河北省生物无机化学实验室，河北省林木种质资源与森林保护重点实验室。3，省级研究中心10个：国家大豆改良中心河北分中心，国家玉米改良中心河北分中心，国家果蔬加工专业分中心，河北省山区农业工程技术研究中心等等。4，省级野外科学观测实验站1个：张北农业资源与生态环境重点野外科学观测实验站。科研成果：根据2014年10月学校官网显示，“十一五”以来，学校承担国家和省部级重大科技项目790余项，鉴定科技成果500多项。获省部级二等以上科技奖励109项，获省部级以上科技奖励275项，审定新品种60个，专利200多项，科技著作370多部，三大索引论文1300多篇。到位科研经费6.3亿余元，年创社会效益百亿元。学术资源：学术期刊：《河北农业大学学报》为全国综合性农业核心期刊，已被CA、AJ、ZR、CABI等国际性文献检索机构和国内许多权威性文献检索机构收录，《中文科技期刊数据库》收录期刊。《万方数据库——数字化期刊群》全文上网期刊，以及《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊。获得省内外多项奖励，是河北省优秀期刊、华北地区优秀科技期刊和全国优秀高校学报。馆藏资源截至2011年底，图书馆拥有纸质型图书166.55万册，中外文报刊6000 余种，拥有各种类型的数据库24个，电子图书84.5万册。参考资料：百度百科----河北农业大学河北农大地址在什么位置河北农业大学（Hebei Agricultural University）位于河北省保定市，是河北省人民政府与教育部、农业农村部、国家林业和草原局分别共建的省属重点骨干大学，学校入选第一批“卓越农林人才教育培养计划”和“卓越工程师教育培养计划”，是教育部100所“中西部高校基础能力建设工程”高校，那么河北农大地址在什么位置？1、 河北农业大学现坐落于中国河北省保定市灵雨寺街289号，及学校是河北省人民政府与教育部、农业农村部、国家林业和草原局分别共建的河北省重点骨干大学。2、 河北农业大学的前身是光绪二十八年（1902年）创立的直隶农务学堂；1912年改为直隶公立农业专门学校；1921年直隶公立农业专门学校、医务学堂，还有法律、法政、高等师范等学堂合并，组成河北大学；1931年河北大学解散，河北省立农学院独立办学；1958年河北农学院更名为河北农业大学；1995年与原河北林学院合并组建为新的河北农业大学。3、 截至2020年12月，学校共有5个校区，校园占地2765亩，建筑面积134.4万平方米；设有29个学院（系），91个本科专业，有8个博士后科研流动站，11个一级学科博士点，1个博士专业学位授权类别，24个一级学科硕士点，12个硕士专业学位授权类别，6个工程硕士领域；在职教职工3118人，2个学科进入ESI全球排名前1%；全日制本科生32948名，全日制硕士研究生3254名，非全日制硕士研究生451名，博士研究生424名。 关于河北农大地址在什么位置内容的介绍就到这了。

河北农业大学的学生宿舍，脏乱差的和垃圾堆一样，又臭又脏。反正我没见过哪个名牌大学的宿舍能垃圾到这种程度的。你觉得这种大学算是名牌大学？就是一个贫困省份的极普通不过的学校而已。

具体位置是河北省保定市灵雨寺街289号.图中A所标记的即为河北农业大学。河北农业大学在保定市。总共有两个校区。东校区：保定市南市区灵雨寺街，火车站16路5路，客运中心36路西校区：挺偏郊区，火车站16路，河北农大西校区下车；客运中心36路河北农业大学是一所省部共建的农林类综合性大学。学校创建于公元1902年（大清光绪二十八年），是中国建校最早的高等农业院校。科研成果根据2014年10月学校官网显示，“十一五”以来，学校承担国家和省部级重大科技项目790余项，鉴定科技成果500多项，获省部级二等以上科技奖励109项，获省部级以上科技奖励275项，审定新品种60个，专利200多项，科技著作370多部，三大索引论文1300多篇。到位科研经费6.3亿余元，年创社会效益百亿元。

说实话不怎么样，就是昌黎的水产学院，但有个学上就不错了啊，

请问阁下是想问什么啊

1 李毅 钙果愈伤组织诱导和植株再生的研究 西北农业学报2007.5（16）.222-2262 李毅 几种影响沙棘组织培养外植体褐化因子分析 河北农业大学学报 2007.5（30）.40-433 李毅 柠条叶片光合速率日变化特征的研究 西北林学院学报2007.1（22）.12-144 李毅 不同激素对高山杜鹃愈伤组织分化及植株再生的影响 甘肃农业大学学报2007.1（42）.68-725 李毅 观赏山楂叶片耐热性生理指标研究初探 江苏林业科技 2007.2（34）6-116 李毅 香樟不同种源耐碱性研究 浙江林业科技 2007.4（27）21-247 朱晓霞 中国园林的声境美 Garden 园林(2007.4)8 马彦军 林木遗传育种学教学改革探讨 甘肃农业大学学报（2007 42卷）9 马彦军 沙棘综合应用 甘肃农业大学学报（2006 41卷）10 黄海霞 兰州市生态绿地的优化配置 资源环境与发展.2007.8(2)11 王蕙 黑河中游荒漠绿洲过渡带土壤水分与植被空间变异 生态学报（2007年27卷5期）12 王蕙 对水土保持与荒漠化防治专业人才培养模式的几点思考 甘肃农业大学学报（2007年42卷综合版）13 王蕙 浅谈开发建设项目水土保持监测方案的内容编制方法 甘肃农业大学学报（2007年42卷综合版）14 田青 Botanical expedition to southern Gansu Province. China. May 2007 Newsletter of Himalayan Botany.2007.8No.4015 王有科 杏三品种叶片抗旱生理指标研究 甘肃农业大学学报2007年第六期16 李毅 不同生长激素对高山杜鹃叶片愈伤组织诱导及再生体系的影响 甘肃农业大学学报2006.6（41）17 王辉 玛曲县天然草地沙化机理分析研究 草业学报 2006.618 孙学刚 白龙江中上游林区种子植物物种多样性与区系地理研究 甘肃农业大学学报.2006.41（6）：19 孙学刚 甘肃杜鹃花科植物分布新记录 甘肃农业大学学报.2006.41（6）：20 蒋志荣 民勤县荒漠绿洲过渡带土地荒漠化类型判定 西北林学院学报 2006年06期21 孙学刚 青藏高原东北边缘桦木林木本植物种间联结 生态环境.2007.16（4）22 孙学刚 林型尺度森林植被恢复评价指标体系的构建 甘肃农业大学学报.2007.42（5）23 孙学刚 白龙江干旱河谷木本植物多样性及其区系地理特征 甘肃农业大学学报.2007.42（5）124 焦健 兰州市高校木本植物群落研究 中国城市林业.2007.（4）：22-2325 焦健 辩证法在“植物生态学”课程教学中的应用 甘肃农业大学学报（综合版）.2007.38-3926 焦健 兰州市高校校园绿地群落物种组成及多样性分析 广东园林.2007.（5）：44-4727 王辉 干旱荒漠区沙蒿种群根系生态特征研究 水土保持学报2007.21(1):99-10228 王辉 黄河源区高寒草地沙化进程中土壤物理性质的变化 草业学报.2007.16(1): 30-33.1/329 王辉 子午岭油松林主要树种空间格局及种间关联性研究 西北植物学报.2007.27(4):791-796.2/430 王辉 干旱荒漠区封育沙地土壤水分变化研究 西北林学院学报.2007.22(2):49-5331 辉 油松人工林凋落物对土壤理化性质的影响 西北林学院学报.2007.22(3):25-2832 王辉 不同林龄油松人工林枯枝落叶层持水性及养分含量 浙江林学院学报.2007.24(3):319-32533 王辉 子午岭次生油松林主要乔木树种更新特点 浙江林学院学报.2007.24(5):559-56334 王辉 不同补水保水方式下兰州北山区人工植被状况 西北农业学报.2007.16(4):116-12035 王辉 甘肃省地表植被指数演变分析 甘肃农业大学学报.2007.42(综合版):241-24436 王辉 子午岭油松林林隙更新特征研究 林业资源管理.2007.(2):60-6537 武利玉 有声语言与形体语言在教学中的应用 《甘肃农业大学学报》2007年第42卷38 武利玉 人工绿洲防护林体系稳定性评价 《中国沙漠》2007年第27卷第6期39 贺春燕 甘肃省核桃气候分析及适生种植区气候区划 甘肃农业大学学报2007年第42卷第四期40 贺春燕 龙嗓引种观察及嫁接试验 甘肃农业科技2007年第9期41 贺春燕 园林专业植物类课程设置体系及教学思考 甘肃农业大学学报2007年第42卷综合版 1997-2007年出版专著1 1997 王有科 《经济林栽培学》（北方本） 中国林业出版社 副主编2 1998 王　辉 《土地荒漠化综合防治技术》 中国林业出版社 主编3 1999 王有科 《花椒栽培技术》 金盾出版社 主编4 1999 蒋志荣 《水土保持林学》 　 主编5 2002 张如力 《森林昆虫学通论》 中国农业出版社 副主编6 2004 王　辉 《西北地区农牧业可持续发展与节水战略研究》 科学出版社 副主编7 2005 孙学刚 《中国西北内陆盐地植物图谱》 中国林业出版社 主编8 2005 孙学刚 《甘肃植物志》(第二卷) 甘肃科学技术 参编9 2005 邸　利 《环境科学概论》 中国农业出版社 参编10 2005 蒋志荣 《水土流失及荒漠化监测与评价》 中国水利水电出版社 参编11 2006 王　辉 《中国荒漠化和沙化动态研究》 中国农业出版社 参编12 2006 张玉珍 《园林工程制图》 中国农业出版社 参编13 2006 张玉珍 《园林工程制图习题册》 中国农业出版社 参编14 2006 唐　红 《草坪技术手册-草坪工程》 华工工业出版社 参编15 2007 李 毅 《林学概论》 中国农业出版社 参编16 2007 张玉珍 《画法几何与水利工程制图》 中国农业出版社 参编17 2007 张玉珍 《画法几何与水利工程制图习题集》 中国农业出版社 副主编

综合性农业核心期刊中国农业科学农业生物技术学报南京农业大学学报西北农林科技大学学报（自然科学版）中国农业大学学报华中农业大学学报华南农业大学学报（自然科学版）浙江大学学报（农业与生命科学版）华北农学报干旱地区农业研究安徽农业大学学报西南农业大学学报江苏农业学报河北农业大学学报扬州大学学报（农业和生命科学版）福建农林大学学报湖南农业大学学报（自然科学版）西南农业学报河南农业大学学报山东农业大学学报（自然科学版）上海农业学报中国农业杂志（学术版）沈阳农业大学学报东北农业大学学报浙江农业学报江苏农业科学福建农业学报云南农业大学学报中国农业科技杂志（学术版）四川农业大学学报中国农学通报新疆农业科学中国农业科技导报生物技术通报河南农业科学农业系统科学与综合研究广东农业科学农学与农作物类作物学报中国水稻科学麦类作物学报茶叶科学棉花学报杂交水稻玉米科学中国油料作物学报大豆科学中国棉花作物杂志中国稻米中国烟草科学种子热带作物学报园艺类园艺学报果树学报中国蔬菜中国食用菌北方园艺食用菌学报中国果树中国南方果树食用菌植物保护类植物病理学报植物保护学报中国生物防治植物保护农药植物检疫农业资源生态环境类土壤学报水土保持学报土壤通报植物营养与肥料学报农业环境科学学报土壤水土保持通报干旱区资源与环境中国土壤肥料（原土壤肥料）水土保持研究农业环境与发展生态环境中国农业气象农业工程与农机类农业工程学报农业机械学报灌溉排水学报节水灌溉中国沼气中国农村水利水电食品科技类中国粮油学报粮油食品科技中国食物与营养林业类林业科学北京林业大学学报林业科学研究世界林业研究福建林学院学报南京林业大学学报林产化学与工业西北林学院学报东北林业大学学报浙江林学院学报中南林学院学报林业资源管理竹子研究汇刊林产工业木材工业林业科技开发林产化工通讯畜牧兽医类草业学报畜牧兽医学报中国兽医学报中国预防兽医学报蚕业科学中国兽医科技中国饲料中国草地中国兽医杂志饲料工业饲料研究草业科学中国畜牧杂志中国畜牧兽医畜牧与兽医中国家禽动物营养学报草地学报动物医学进展黑龙江畜牧兽医草原与草坪养猪中兽医医药杂志中国草食动物水产渔业类水产学报中国水产科学淡水渔业水产科技情报水产科学上海水产大学学报水产养殖水利渔业大连水产学院学报海洋水产研究农业经济与综合指导类农业经济问题中国农村经济中国农村观察农业现代化研究中国土地科学世界农业地域研究与开发农业技术经济农业经济国土与自然资源研究（本表核心期刊名称若有与印刷版不一致之处，当以印刷版为准）

一、河北农业大学在哪个区 河北农业大学 是在保定市莲池区，具体地址在河北省保定市莲池区灵雨寺街289号，该校是河北省人民政府与教育部、农业部、国家林业局分别共建的河北省重点骨干大学。 二、河北农业大学简介 河北农业大学 创建于1902年，是我国最早实施高等农业教育的院校，河北省建立最早的高等院校，先后经历了直隶农务学堂、直隶高等农业学堂、河北省立农学院、 河北农业大学 等历史时期。办学之初，学校就提出了“农业教育非实习不能得真谛，非试验不能探精微，实习试验二者不可偏废”的办学理念。116年来，积淀形成了“崇德、务实、求是”的校训，开创了享誉全国的“太行山道路”，凝结成“艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实、爱国为民”的“太行山精神”，受到党和国家的肯定与表彰，被教育部树立为高校战线的一面旗帜。 学校是河北省人民政府与教育部、农业部、国家林业局分别共建的河北省重点骨干大学，国家首批创新创业教育改革示范院校，全国第二批双创示范基地，教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校，教育部、农业部、国家林业局首批“卓越农林人才教育培养计划”实施高校，首批入选“中西部高校基础能力建设工程”的高校。 学校共有5个校区(保定东校区、保定西校区、秦皇岛校区、定州校区、渤海校区)，校园占地181万余平米(2700余亩)，建筑面积近129万平方米;纸质型图书与文献247余万册;固定资产24.9亿元;附属实验农场3700余亩，林场40000余亩。 学校现有全日制本科生28214名，硕士研究生2155名，博士研究生294名，外国留学生18名。在职教职工3000余人，其中教授及相应职称者434人，副教授及相应职称者841人;博士生导师190人，硕士生导师511人;拥有国家百千万人才工程、国家*、国务院政府特殊津贴、省管专家等人才99人次，国家级教学名师3人，省级教学名师11人。 学校设有26个学院，2个直属系，现有1个国家重点(培育)学科，3个部级重点学科，4个学科列入河北省“双一流”学科建设序列，4个河北省强势特色学科，16个河北省重点学科;6个博士后科研流动站;11个一级学科博士点，1个博士专业学位授权类别;24个一级学科硕士点，9个硕士专业学位授权类别，6个工程硕士领域;设有89个本科专业，形成了以农学优势学科为引领，“工、管、理、经、文、法、艺术”等学科“入主流，有特色”，多学科交叉融合、协调发展的学科专业体系。农业科学学科进入ESI全球排名前1% 。 学校致力于培养具有创新创业精神和较强实践能力的高级专业人才，全面实施“311”人才培养模式和学分制教学管理制度，率先在全国制定实施本科专业实践能力培养路线图，具有国家级“本科教学工程”建设项目23个，省级项目109个，位居河北高校前列。获国家级教学成果特等奖、一等奖、二等奖共计8项，省级教学成果奖92项。大力推进创新创业教育，建设国家首批农科教合作人才培养基地6个。学校本科毕业生就业率连年位居省属高校前列，是全国毕业生就业典型经验高校，进入全国就业工作50强。 学校大力推进科技创新，有1个国家级工程技术研究中心——“国家北方山区农业工程技术研究中心”，45个省部级重点实验室(工程中心、基地、试验站、协同创新中心); 现代农业产业技术体系专家国家级19名、省级57名。“十二五”以来，承担国家和省部级重大科技项目1192项，到位科研经费8.16亿元，审定新品种61个，专利396项，三大索引论文2080篇。获省部级以上科技奖励300项，其中国家二等奖5项、何梁何利产业创新奖1项、省突出贡献奖1项、省山区创业突出贡献奖2项、省部一等奖27项。出版《 河北农业大学 学报》等学术期刊。 近年来，学校积极深化和拓展“太行山道路”，新建新农村发展研究院和技术转移中心等国家级科技转化机构，入驻国家(保定)大学科技园;推广新成果、新品种和新技术1000余项，创造社会、经济效益100多亿元;先后与长城汽车股份有限公司、山东登海先锋种业有限公司、保定农垦总公司等大型企业集团进行合作办学或战略合作，与保定市、邢台市、衡水市、石家庄市及河北省气象局等地方政府及部门签订战略合作协议;建立教学、科研、生产“三结合”基地295个，区域综合试验站10个，现代农业教育科技创新示范基地41个，有力促进了地方经济发展。 学校与33所国(境)外高校建立了学术交流和校际合作关系，在专业建设、课程建设、师资交流、学生培养等方面开展了广泛合作。与荷兰应用科学大学、美国加州大学河滨分校、加拿大英属哥伦比亚大学等22所国外院校或机构开展了合作项目;与罗马尼亚布加勒斯特农业与兽医药大学、乌克兰国立化工大学、乌克兰国立文尼察大学、斯洛伐克农业大学等5所“一带一路”沿线国家高等院校建立了国际教育交流与合作关系;通过承办商务部援外培训项目先后培训发展中国家学员552名。 学校党的建设和思想政治工作成效显著。两次被授予全国“党的建设和思想政治工作先进普通高校”称号;三次被授予“全国先进基层党组织”称号;2011、2015年两次被评为“全国文明单位”;2013年荣获全国“五一劳动奖状”。涌现出了受到*批示，被称为新时期共产党人的楷模、知识分子的优秀代表、太行山上的新愚公的李保国教授;被誉为“”生动诠释的“果树9301班”优秀毕业生群体等一批具有较大社会影响力的先进典型。 新时期的 河北农业大学 ，将紧紧抓住国家“双一流”建设的有利时机，立足京津冀，对接雄安新区，深化拓展“太行山道路”，弘扬“太行山精神”，按照学校新的规划目标和战略思路，奋力建设特色鲜明的高水平大学，努力为决战决胜全面小康、加快建设经济强省、美丽河北做出新的更大贡献。 河北农业大学2019-2020年校历及寒假放假时间安排,什么时候放寒假 河北农业大学在安徽历年招生录取分数线【2013-】 河北农业大学教务处登录入口 河北农业大学王牌专业 比较好的特色专业名单 河北农业大学是985还是211 河北农业大学是双一流吗 河北农业大学现代科技学院在哪里 附准确地址 河北农业大学现代科技学院教务处电话 附号码及其他联系方式 河北农业大学邮编 附地址和介绍 河北农业大学现代科技学院邮编 附地址和介绍 ;

玉米不能生长的原因及控制措施:1.地面温度很低。今年气温普遍偏低，持续低温对玉米种子的发芽和生长有一定程度的影响。2.高湿度播种后有阴雨天，土壤含水量过大，玉米苗长时间处于水浸状态，也会造成时间短。3.除草剂的伤害不会持续很久。植物毒性使玉米叶子变黄变矮。可以多施点水，再施好一点的叶面肥来缓解痛苦。4.玉米粗缩病持续时间不长。移除患病的植物以防止以后的感染。5.玉米苗疫病(根腐病)持续时间不长。可以用多菌灵+农用链霉素灌根，再喷营养调节的叶面肥。6.玉米丝黑穗病持续时间不长。将病株清除，集中焚烧。一般可以用拌种防治，也可以用烯唑醇、戊唑醇等杀菌剂防治。7.根部害虫不会持续很久。播种后种子被地下害虫破坏，在含水量不足的土壤中更为严重。8.土壤硬化长期使用单一肥料(二铵、尿素)容易使土壤板结，导致长势不佳。玉米(ZeamaysL.，拉丁学名)为禾本科玉蜀黍属黍。别名:玉米、棒子、包谷、米宝、包酥、腐竹、米宝、珍珠米、陆宝、大鲁酥，在辽东北方言中称为珍珠粒，潮州话称为薏米，粤语称为小米，闽南话称为番麦。玉米是一年生雌雄同株异花授粉植物，植株高大，茎秆粗壮。它是重要的粮食作物和饲料作物，也是世界上总产量最高的作物。其种植面积和总产量仅次于水稻和小麦。一向以长寿食品著称的玉米，富含蛋清物质、脂肪、维生素、微量元素、纤维素等，具有开发高营养、生物功能性食品的巨大潜力。但由于其遗传复杂、变异种类丰富，常规育种过程中存在周期过长、变异系数过大、影响后代生长发育等缺点。现代生物育种技术不仅克服了这些缺点，而且提高了育种速度和质量。玉米吃起来很甜，可以用在各种菜里，比如玉米皮，玉米汁。也是工业酒精和烧酒的主要原料。

《沙扬娜拉十八首》① 我记得扶桑海上的朝阳， 黄金似的散布在扶桑的海上； 我记得扶桑海上的群岛， 翡翠似的浮沤在扶桑的海上—— 沙扬娜拉！ 二 趁航在轻涛间，悠悠的， 我见有一星星古式的渔舟。 像一群无忧的海鸟， 在黄昏的波光里息羽优游， 沙扬娜拉！ 三 这是一座墓园；谁家的墓园 占尽这山中的清风，松馨与流云？ 我最不忘那美丽的墓碑与碑铭， 墓中人生前亦有山风与松馨似的清明—— 沙扬娜拉！（神户山中墓园） 四 听几折风前的流莺， 看阔翅的鹰鹞穿度浮云， 我倚着一本古松瞑悻， 同墓中人何似墓上人的清闲？—— 沙扬娜拉！（神户山中幕园） 五 健康，欢乐，疯魔，我羡慕 你们同声的欢呼“阿罗呀喈”！ ②我欣幸我参与这满城的花雨， 连翩的蛱蝶飞舞，“阿罗呀喈”！ 沙扬娜拉（大阪典祝） 六 增添我梦里的乐音——便如今—— 一声声的木屐，清脆，新鲜，殷勤， 又况是满街艳丽的灯影， 灯影里欢声腾跃，“阿罗呀喈”！ 沙扬娜拉！（大阪典祝） 七 仿佛三峡间的风流， 保津川有青嶂连绵的锦绣； 仿佛三峡间的险巇，③ 飞沫里趁急矢似的扁舟—— 沙扬娜拉！（保津川急湍） 八 度一关湍险，驶一段清涟， 清涟里有青山的倩影， 撑定了长蒿，小驻在波心， 波心里看闲适的鱼群—— 沙扬娜拉！（同前） 九 静！且停那桨声胶爱， 听青林里嘹亮的欢欣， 是画眉，是知更？象是滴滴的香液， 滴入我的苦渴的心灵—— 沙扬娜拉！（同前） 十 “乌塔”：莫讪笑游客的疯狂， ④ 舟人，你们享尽山水的清幽， 喝一杯“沙鸡”，朋友，共醉风光， ⑤ “乌塔，乌塔”！山灵不嫌粗鲁的歌喉—— 沙扬娜拉！（同前） 十一 我不辨——辨亦无须——这异样的歌词， 象不逞的波澜在岩窟间吽嘶， 象衰老的武士诉说壮年时的身世， “乌塔乌塔”！我满怀滟滟的遐思—— 沙扬娜拉（同前） 十二 那是杜鹃！她绣一条锦带， 迤逦着那青山的青麓； 啊，那碧波里亦有她的芳躅， 碧波里掩映着她桃蕊似的娇怯—— 沙扬娜拉！（同前） 十三 但供给我沉酣的陶醉， 不仅是杜鹃花的幽芳； 倍胜于娇柔的杜鹃， 最难忘更娇柔的女郎！ 沙扬娜拉！ 十四 我爱慕她们体态的轻盈， 妩媚是天生，妩媚是天生！ 我爱慕她们颜色的调匀， 蝴蝶似的光艳，蛱蝶似的轻盈—— 沙扬娜拉！ 十五 不辜负造化主的匠心， 她们流眄中有无限的殷勤； 比如熏风与花香似的自由， 我餐不尽她们的笑靥与柔情—— 沙扬娜拉！ 十六 我是一只幽谷里的夜蝶； 在草丛间成形，在黑暗里飞行， 我献致我翅羽上美丽的金粉， 我爱恋万万里外闪亮的明星—— 沙扬娜拉！ 十七 我是一只酣醉了的花蜂； 我饱啜了芬芳，我不讳我的猖狂。 如今，在归途上嘤嗡着我的小嗓， 想赞美那别样的花酿，我曾经恣尝—— 沙扬娜拉！ 十八最是那一低头的温柔， 象一朵水莲花不胜凉风的娇羞， 道一声珍重，道一声珍重， 那一声珍重里有蜜甜的忧愁。 沙扬娜拉！ ① 此诗写于1924年6月随泰戈尔访日期间。组诗收在初版本《志摩的诗》，再版时作 者删去了前十七首，仅存最后一首，并加了一个副题：赠日本女郎。沙扬娜拉， 日语“再见”的音译。②“阿罗呀喈”，日语“谢谢”的音译。③ 巇：左部为“山”，右为繁体字“戏”（戏）。发音同“希”。字义是“危险”。④“乌塔”，日语“歌唱”的音译。⑤“沙鸡”，日语为“酒”。 此处的《沙扬娜拉十八首》由 artsdome.com 根据顾永棣先生编注的《徐志摩诗全集》（学林出版社1997年第二版）校对而成。顾永棣编注的《徐志摩诗全集》最早出版于1987年，为中国大陆出版的最早的最为完整的徐志摩诗全集。后来的各种版本的徐志摩诗集有不少都引用了顾的注释。

电解铝就是通过电解得到的铝。现代电解铝工业生产采用冰晶石-氧化铝融盐电解法。熔融冰晶石是溶剂，氧化铝作为溶质，以碳素体作为阳极，铝液作为阴极，通入强大的直流电后，在950℃-970℃下，在电解槽内的两极上进行电化学反应，即电解。霍尔—埃鲁法（英语：Hall–Héroult process，又称霍尔法、郝耳法）是电解氧化铝和冰晶石（主要成分是氟铝酸钠，Na3AlF6）的熔融混合物制取铝的化工过程。於1886年由美国化学家查尔斯·马丁·霍尔和法国化学家保罗·埃鲁各自独立发明。霍尔—埃鲁法和其後的拜耳法的联用大大提高了铝的产量，扩大了铝的应用范围，至今仍然是主要的工业制铝方法。

1、西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud，1856年5月6日—1939年9月23日），奥地利精神病医师、心理学家、精神分析学派创始人。2、1873年入维也纳大学医学院学习，1881年获医学博士学位。1882—1885年在维也纳综合医院担任医师，从事脑解剖和病理学研究。然后私人开业治疗精神病。1895年正式提出精神分析的概念。1899年出版《梦的解析》，被认为是精神分析心理学的正式形成。1919年成立国际精神分析学会，标志着精神分析学派最终形成。1930年被授予歌德奖。1936年成为英国皇家学会会员。1938年奥地利被德国侵占，赴英国避难，次年于伦敦逝世。他开创了潜意识研究的新领域，促进了动力心理学、人格心理学和变态心理学的发展，奠定了现代医学模式的新基础，为20世纪西方人文学科提供了重要理论支柱。3、代表作品：《梦的解析》《超越唯乐原则》。

“校园手机一卡通”是手机一卡通和校园一卡通的结合，可以说是手机一卡通在校园领域拓展的一个应用，是对校园一卡通的重要补充。也可以说是随着移动支付技术的发展和支付手段的多样化，多卡功能结合与一体，校园一卡通纵深发展的必然趋势。在校园手机一卡通系统中，用户可以用RFID-SIM卡（国内厂商是中科讯联、国民技术）的手机进行刷手机消费、刷手机开门、刷手机打开水、刷手机出入图书馆、刷手机乘坐校园巴士等等，还可以通过校园手机一卡通的“空中补助”功能，实时将补助的金额充入电子消费钱包中。可以说原来校园一卡通系统的主要功能，都可以用手机扩展功能来实现。真正实现了“一机（卡）在手，走遍校园”。 校园手机一卡通建设的意义和作用校园手机一卡通是将校园卡与手机卡集成于同一张卡，除实现传统校园一卡通功能以外，可以通过短信、WAP等方式实现排课、会议、图书借阅、消费情况、账户信息等各种信息的互动查询，可实现各种信息的指定下发，具有通知、提醒的功能，并可通过短信、UTK菜单等方式实现空中圈存，为师生对校园卡充值提供了极大的方便。通过“校园手机一卡通”系统的建设，首先在全校形成学校统一管理的信息平台，促进教育信息的标准化，构建起优良的数字空间和信息共享环境，让学校进一步实现教学资源数字化、数据传输网络化、用户终端智能化、结算管理集中化。其次，在全校实现统一的电子支付和费用收缴管理，彻底解决学校各类费用收缴难、管理乱的问题。第三，借助“校园手机一卡通”系统提供的基础数据，整合和带动学校各类管理信息系统的建设，为各管理部门提供综合信息服务和辅助科学决策，全面提升学校管理效率和管理水平。第四，促进学校网络应用基础平台的建设，逐步完成校内应用系统体系结构的升级。第五，借助“校园手机一卡通”系统实现统一身份认证，以一机代多卡，体现以人为本的校园管理。第六，借助“校园手机一卡通”系统与学校管理信息系统链接，实现手机一卡通数据库与学校管理信息系统相关数据库对接,在此基础上,实现学生、教职员工的基本信息个人查询，以及领导与部门宏观管理的数据查询与综合分析等。第七，借助“校园手机一卡通”系统与银行系统相衔接，将银行存款自助圈存到校园卡，以实现校园内各类消费，达到银行为广大师生提供金融级别自助式服务体系。

u2022介绍：比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。比例尺有三种表示方法：数值比例尺、图示比例尺和文字比例尺。一般来讲，大比例尺地图，内容详细，几何精度高，可用于图上测量。小比例尺地图，内容概括性强，不宜于进行图上测量。u2022比例尺计算公式：图上距离=实际距离×比例尺 实际距离=图上距离÷比例尺 比例尺=图上距离÷实际距离.（在比例尺计算中要注意单位间的换算）u2022定义：绘制地图和其它平面图的时候，需要把实际距离按一定的比缩小(或扩大），再画在图纸上．这时，就要确定图上距离和相对应的实际距离的比．一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺u2022考点：1.比例尺含义辨析 2.比例尺的实际应用 3.根据比例尺绘图

当前，数学教育课程改革正在全面、深入地展开，此次课程改革从理论到标准，从课程内容到课程实施，从课程管理到课程评价，都进行了深层次的改革。课堂评价改革，既是此次课程改革的重要组成部分，也是推进改革的关键所在。因此，搞好课堂教学评价，对新课程理念下的课堂教学改革乃至整个课程改革，都具有重要的导向和推动作用。评价学生是教师的责任。教师说出的每一句话，每一个眼神，做出的每一个动作，表示出的各种态度，对教师来说都是很容易的事。但是，当教师决定说这些话，做这些事情之前，是否想过将会带给学生什么，它可能引起的后果是怎样的？实际上，教师对学生的评价对于学生能够产生巨大的影响作用。每位教师都应该意识到自己评价的作用，不仅会影响学生的行为，而且会影响学生的内心；不仅会作用于学生的一时，有时甚至会影响他们的一生。为了对学生负责，为了对我们下一代负责，请千万要慎重使用手中的评价权。那么在课堂教学中应如何评价学生呢？一、评价要全面周到、科学客观评价要做到全面周到、科学客观。首先，教师要有一个正确的人才观和质量观。评价一个学生，不能只看他的学习分数，还要看他的学习态度，而且要观察他的学习方法、看他的学习习惯以及心理状态。比如，我有一名学生，他的学习成绩很差。但我发现他自己很想学好数学，成绩就是没有长进。我了解到这件事之后，找他谈话，共同分析原因，发现他对数学有一种恐惧感，自己学习也缺乏恒心，经常虎头蛇尾；遇到难题都是放过，不请教老师同学，错题经常不订正。可想而知，在这种心理状态及学习方法下，他的学习成绩能提高吗？所以说，教师应全面客观的看待这个学生，对其进行学法指导。其次，收集信息要全面客观。要全面了解情况，要防“先入为主”、 “第一印象”等认知偏差的干忧，不要仅凭一两次测验分数，就对学生做出最后的结论，甚至形成对人的偏见或成见。二、评价要以鼓励为主教师对学生进行评价的目的是为帮助他们更好的发展。因此，评价方式必须服从评价目的，教师通过评价，要能够增强学生的自尊心、自信心，鼓励学生发展主动性与自觉性，激励他们不断上进。如常有学生说过这样一句话，咱们除了学习不行剩下都行。我听这话后对他们说，既然你们有健康的体魄、聪明的头脑、坚韧不移的毅力，还有什么理由说学习不行呢？我相信大家一定能行。“人心齐、泰山移”，让我们共同努力，夺取最终胜利，你们有信心吗？“行”。同学们异口同声回答响彻了整个教室，他们的学习热情被激发起来，学习方式也发生了变化，由被动学习都变成主动学习。教师评价的鼓励性可以通过言语、表情、行为等多种方式来体现，即使在运用分数这一传统方式进行评价，也可以充分发挥其鼓励作用。对考试分数采取了特殊处理方式，比如借分，就收到了良好的效果，其根本原因就在于这一处理方式很好的体现了评价的鼓励性原则。三、评价要注重发挥学生主体作用教学的评价一般只局限于老师对学生的评价。我应为还应增加学生与学生之间进行评价以及学生的自我评价。评价不只是老师一个人的事，应适当的让学生参与进来，比如学生回答完一个问题之后，其他学生及时的鼓掌，使他们被重视的感觉。有时，学生之间相互了解可能比老师对学生的了解更彻底更透彻，老师不能唱独角戏，要想方让学生参与进来，让他们来评价他人，或作自我评价，我认为这三种如果能有机结合起来，对于我们的课堂教学一定会起到促进作用。四、评价要恰当适度当前，有许多老师都很注意对学生表扬、鼓励，借此来调动学生的学习积极性。这一点是正确的，但是，有些老师却对学生的表扬或鼓励太高了些，或者是说对学生的评价不切合实际，这就是我们需要注意的地方。比如有的学生平时学习上反映较迟钝，表现较差，如果老师对他们一时的超常表现，进行过高的评价，大力的表扬他，那么他反而会接受不了。因为一个学生的行为表现，不可能在短时间之内就能够转变过来的，所以老师应该循序渐进，给孩子成长的时间、空间。给孩子恰如其分的评价，适度表扬，学生则能真正体会到自己的成功之处是值得肯定和鼓励的。学生获得的表扬，不是老师随口应付的，而是自己成绩的肯定。这样恰当的评价，才会对学生有真正的激励性和鞭策性．五、评价要有发展性教师要用发展的眼光和标准来评价学生。教师要看到小学生正处在成长发展的过程中，他们每个人都有着巨大的发展潜力，现在的丑小鸭都可能变成以后的白天鹅。相反，如果教师经常对一个学生进行讽刺、挖苦，就会影响这个学生的一生。因此，在对学生进行评价时，切忌用僵化、固定的眼光来看待他们。要看到他们的努力、看到他们每点的进步和变化，要及时肯定他们的进步，在评价标准掌握上，要有一定的相对性。在课堂教学中，科学合理地评价学生是每个教师的必备基本功。教师能否正确运用评价手段促进学生全面发展，取决于教师是否具有科学的评价观。教师要适应素质教育的要求，就必须能正确运用科学的评价手段，使学生在科学评价的引导下，全面、均衡发展，这样每位学生都能够走向属于自己的成功。

金融租赁公司的业务范围包括融资租赁业务、转让和受让融资租赁资产、固定收益类证券投资业务、接受承租人的租赁保证金、吸收非银行股东3个月（含）以上定期存款、同业拆借、向金融机构借款、境外借款、租赁物变卖及处理业务、经济咨询等。融资租赁的方式1、直接融资，单一投资者租赁，体现着融资租赁的基本特征，是融资租赁业务中采用最多的形式。而融资的其它形式，者是在此基础上，结合了某一信贷特征而派生出来的。2、转租赁，是指由两家租赁公司同时承继性地经营一笔融资租赁业务，即由出租人A根据最终承租人(用户)的要求先以出承租人的身份从出租人B租进设备，然后再以出租人身份转租给用户使用的一项租赁交易。3、售后回租，又称租租赁，指由设备的所有者将自己原来拥有的部分财产卖给出租人以获得融资便利，然后再以支付租金为代价，以租赁的方式，再从该公司租回已售出财产的一种租赁交易。对承租企业而言，当其急需现金周转，售后回租是善企业财务状况的一种有效手段；此外，在某些情况下，承租人通过对那些能够升值的设备进行售后回租，还可获得设备溢价的现金收益，对非金融机构类的出租人来说，售后回租是扩大业务种类的一种简便易行的方法。融资租赁公司风险的类型融资租赁涉及三方当事人———融资租赁公司、卖方和承租人，融资租赁公司需要同卖方和承租人签订合同，因为存在两个合同关系，其风险具有复杂性和多样性的特点。融资租赁公司的经营风险主要有以下几种类型：（一）信用风险。传统的信用风险是指由于交易对手违约而带来的风险，现代意义上的信用风险不仅包括实际违约带来的风险，还应包括由于交易对手信用状况和履约能力上的变化导致债权人资产价值发生变动而遭受损失的风险。（二）汇率风险。汇率风险是指融资租赁公司在经营国际融资租赁业务中由于一国的货币折算成另一国家的货币比率的变动从而可能导致各方经济损失的风险。（三）利率风险。利率风险是指由于国际或国内政治、经济甚至军事等原因导致的银行利率水平的不确定变动，而给行为人造成损失，它是一种机遇风险。（四）政治风险。政治风险是指影响融资租赁公司正常经营活动的政治环境或政府采取的某些政策措施影响融资租赁公司经营活动所产生的风险。融资租赁公司风险控制是干什么的1、风险评估体系。该体系应该囊括包括风险评估部、商务部、资产管理等部门共同建立。分别从客户风险、行业风险、资产运营风险及具体项目的商务风险多维度建立。2、风险评估模型。根据自身融资租赁公司的业务涉及行业，建立专属的风险评估模型，具体包括客户评估模型、销售商评估模型等。3、项目考察及随访机制。在项目签约前及签约后应持续性的进行项目随访，随时掌握承租人运营情况，从而避免虚假交易以及恶性拖欠。4、资产管理。对于执行中项目应进行资产分类管理。分别从客户维度及租赁物件维度进行管理。确保客户处于监控中，确保租赁物件在收回等恶性情况下的再处置。5、保险。应对项目租赁物件购买保险，分担小概率情况下的资产风险。以上知识就是金融租赁公司是做什么的问题进行的解答，依据我国相关法律的规定，融资租赁公司的业务范围是比较大的，主要包括融资租赁、以行金融债券等。 法律依据：《中国银保监会办公厅关于印发金融租赁公司项目公司管理办法的通知》第八条 项目公司可以开展融资租赁以及与融资租赁相关的进出口业务、接受承租人的租赁保证金、转让和受让融资租赁资产、向金融机构借款、向股东借款、境外借款、租赁物变卖及处理业务、经济咨询等业务，以及经银保监会认可的其他业务。

徐志摩先生的《沙扬娜拉》。这组诗写于1924年6月徐先生随泰戈尔访日期间，组诗收在初版本《志摩的诗》里，再版时作者筛除了前十七首，仅存最后一首，并加了一个副题：“赠日本女郎”。（沙扬娜拉：日语“再见”的音译；乌塔：日语为歌唱；沙鸡：日语为酒。）一我记得扶桑海上的朝阳，黄金似的散布在扶桑的海上；我记得扶桑海上的群岛，翡翠似的浮沤在扶桑的海上——沙扬娜拉！二趁航在轻淘间，悠悠的，我见有一星星古式的渔舟。像一群无忧的海鸟，在黄昏的波光里息羽优游，沙扬娜拉！三这是一座墓园；谁家的墓园占尽这山中的清风，松馨与流云？我最不忘那美丽的墓碑与墓铭，墓中人生前亦有山风与松馨似的清明——沙扬娜拉！（神户山中墓园）四听几折风前的流莺，看阔翅的鹰鹞穿度浮云，我倚着一本古松瞑悻“同墓中人何以似墓上人的清闲？——沙扬娜拉！（神户山中幕园）五健康，欢乐，疯魔，我羡慕你们同声的欢呼“阿罗呀喈”！我欣幸我参与这满城的花雨，连翩的蛱蝶飞舞，“阿罗呀喈”！沙扬娜拉（大阪典祝）六增添我梦里的乐音——便如今——一声声的木屐，清脆，新鲜，殷勤，又况是满街艳丽的灯影，灯影里欢声腾跃，“阿罗呀喈”！沙扬娜拉！（大阪典祝）七仿佛三峡间的风流，保津川有青嶂连绵的锦绣；仿佛三峡间的险峻，飞沫里趁急矢似的扁舟——沙扬娜拉！（保津川急湍）八度一关湍险，驶一段清涟，清涟里有青山的倩影，撑定了长蒿，小驻在波心，波心里看闲适的鱼群——沙扬娜拉！（同前）九静！且停那桨声胶爱，听青林里嘹亮的欢欣，是画眉，是知更？象是滴滴的香液，滴入我的苦渴的心灵——沙扬娜拉！（同前）十“乌塔”：莫讪笑游客的疯狂，舟人，你们享尽山水的清幽，喝一杯“沙鸡”，朋友，共醉风光，“乌塔，乌塔”！山灵不显粗鲁的歌喉——沙扬娜拉！（同前）十一我不辨——辨亦无须——这异样的歌词，象不逞的波澜在岩窟间哞嘶，象衰老的武士诉说壮年时的身世，“乌塔乌塔”！我满怀滟滟的遐思——沙扬娜拉（同前）十二那是杜鹃！她绣一条锦带，迤逦着青山的青麓；啊，那碧波里亦有她的芳躅，碧波里掩映着她桃蕊似的娇怯——沙扬娜拉！（同前）十三但供给我沉酣的陶醉，不仅是杜鹃花的幽芳；倍胜于娇柔的杜鹃，最难忘更娇柔的女郎！沙扬娜拉！十四我爱慕她们体态的轻盈，妩媚是天生，妩媚是天生！我爱慕她们颜色的调匀，蝴蝶似的光艳，蛱蝶似的轻盈——沙扬娜拉！十五不辜负造化主的匠心，她们流眄中有无限的殷勤；比如熏风与花香似的自由，我餐不尽她们的笑颜与柔情——沙扬娜拉！十六我是一只幽谷里的夜蝶；在草丛间成形，在黑暗里飞行，我献致我翅羽上美丽的金粉，我爱恋万万里外闪亮的明星——沙扬娜拉！十七我是一只酣醉了的花蜂；我饱啜了芬芳，我不讳我的猖狂。如今，在归途上嘤允着我的小嗓，想赞美那别样的花酿，我曾经恣尝——沙扬娜拉！十八最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，道一声珍重，道一声珍重，那一声珍重里有蜜甜的忧愁--沙扬娜拉！梦离别，梦里捧住你的脸。一半残桓，一半嫣红，憔悴又新鲜。梦离别，梦里拉紧你的手。有点僵硬，有点潮湿，冷淡却疯癫。我没有尾声的甜言蜜语，佝偻了你温柔的背影。渐行渐远的你的脉搏，荒凉了我紧握的掌心。珍惜，变成一种滑稽。痴狂，只能称作尴尬。灵魂，仅作修辞手法。就算掩耳盗铃，都听见破碎的声音。时光已流逝的只剩下那么一点点手中的笔却怎么也描绘不出心灵的变迁总是想也想不通空气为何这般潮湿却没想到这本是个多雨的秋天有谁能够娶走流水有谁愿意嫁给春天。谁不渴望那久违而又纯真的欢颜谁对快乐没有丝丝缕缕的怀念该走的路你要好走也许明天我们不再相见请你记住，只要天空有阳光便是我对你的思念！离 别文/贺雯琦有人说离别是一种新的开始，有人说离别是感情的结束，也有人说离别是一种别样的味道。离别到底是什么？它是我起飞的起点，还是让我因留恋而停滞不前的障碍？它是芬芳而温馨，还是酸楚而苦涩？它是令人伤心的现在，还是满怀未来的憧憬，离别近在眼前，让我们慢慢口味。离别母校，是我们踏入社会的第一步，是我们人生的新开始。离别母校，留给我们的是甜美的回忆和对未来的憧憬。离别就是这样，辛酸而美好，只有经历过的人，才能体味。《大学毕业离别歌》①男生们，请干一杯，从今以后就要说再会；女生们，请碰碰杯，今天团圆不用抹眼泪；同学们，互敬一杯，有缘相聚今生已无悔。朋友们，请共举杯，我们今天不妨带微醉。四年来一起共读寒暑夜，相处如兄弟似姐妹；情谊似海深，转眼要分别，纵万言难描此刻心中味。同学间话别不须太伤悲，且请展笑容开心扉；就当是小别，还可再相会，何必学儿女情长泪纷飞？

公务用车是指由政府财政为各级党政机关及事业单位工作人员执行公务需要所配备的车辆，主要分为各级党政机关及事业单位领导干部固定用车和公务人员公务活动用车两大类。2014年7月16日，中办、国办下发《关于全面推进公务用车制度改革的指导意见》和《中央和国家机关公务用车制度改革方案》。取消一般公务用车、普通公务出行将由公务人员自行选择社会化的方式以及适度发放公务交通补贴。

弗洛伊德这本《梦的解析》在西方心理学界掀起了巨澜，它被誉为“最伟大的著作，大大推进了精神分析”，在弗洛伊德的全部著作中，地位仅次于《精神分析引论》。在他之前，从未有人如此系统、如此完整地提出一整套关于梦的理论，弗洛伊德做的是一项“前无古人”的艰巨工程。

企业会计制度和小企业会计制度

学习从来无捷径，循序渐进登高峰。如果说学习一定有捷径，那只能是勤奋，因为努力永远不会骗人。学习需要勤奋，做任何事情都需要勤奋。下面是我给大家整理的一些 九年级物理 的知识点，希望对大家有所帮助。 目录 初三下册物理知识点 初三物理知识点归纳总结 初中九年级物理知识点 初三下册物理知识点 【电能表】 1.作用:测量用电器在一段时间内所消耗的电能。 2.一种电能表的外形构造:如图所示,最上面的数字以千瓦时为单位来显示已经用去的电能,中间的铝质圆盘在测量用电器消耗的电能时转动。读数时要注意,最后一位是小数点后的数字。 3.计算 方法 :电能表计数器上前后两次读数之差,就是用电器在这段时间内消耗的电能。 4.电能表的几个参数 (1)“220V”——这个电能表应该在220V的电路中使用。 (2)“10(20)A”——这个电能表的标定电流为10A,在短时间内使用时电流允许大些,但不能超过20A。 (3)“50Hz”——这个电能表应在50Hz的交流电路中使用。 (4)“600r/(kW?h)或600revs/(kW?h)”——接在这个电能表上的用电器,每消耗1kW?h的电能,电能表上的转盘转过600转。 5.IC卡电能表和新式电能表 目前有一种IC卡电能表,用户将IC卡插入后,电能表读取卡中的金额,一旦金额用完,电能表切断电源,这时需要到银行为IC卡储值,然后再重新插入电能表。 还有一种新式电能表,其中没有转动的铝盘,靠内部电子电路计算电能,读数由液晶板显示。 【利用电能表计算电能】 1.先根据每kW?h的转数求出表盘转一转消耗的电能,再看表盘在这段时间内共转了多少转,用上面两个数值相乘就是用电器在这段时间内消耗的电能。 2.由于电能表转盘的转数与电流做的功(或消耗的电能)成正比,因此可以先统一单位,然后列出比例式,再求解答案。 【电功】 1.定义:电流所做的功叫电功,用符号“W”表示。 2.单位 (1)在国际单位制中,电功的单位和电能的单位一样,都是焦耳,简称焦,用符号“J”表示。 (2)电功的常用单位:千瓦时(kW?h)。 (3)焦耳的规定:如果用电器两端的电压为1V,通过的电流为1A,通电时间为1s,则电流所做的功就是1J。 3.物理意义:从能量角度讲,电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能的过程。 【灯泡亮度的比较】 1.若灯泡都正常发光,则额定功率大的亮,因为灯泡在各自的额定电压下工作时,实际功率等于额定功率。额定功率大的灯泡,实际功率就大,灯泡就亮。 2.若灯泡串联且不正常发光,电阻大的灯泡较亮。因为灯泡越亮,它的实际功率就越大,在串联电路中,由于各处电流都相等,根据P=I2R,可知灯泡的电阻越大,灯泡的实际功率就越大,而灯泡的电阻可由P额进行比较。 3.若灯泡是并联的且不正常发光,电阻小的灯泡较亮。在并联电路中,由于各支路两端的电压相等,根据P=U2/R,灯泡的电阻越小,灯泡的实际功率就越大,灯泡就越亮。灯泡电阻比较方法同上。 初三物理知识点归纳 总结 【力和机械】 一、弹力 1、弹性:物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。 2、塑性:在受力时发生形变，失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。 3、弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关。 二、重力 ⑴概念： 万有引力：宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力，这就是万有引力。 重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力，施力物体是：地球。 ⑵重力大小的计算公式G=mg其中g=9.8N/kg，粗略计算的时候g=10N/kg 表示：质量为1kg的物体所受的重力为9.8N。 ⑶重力的方向：竖直向下(指向地心) ⑷重力的作用点——重心： 重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。如球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点。 三、摩擦力 1、定义：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，就叫摩擦力。 2、分类：静摩擦摩擦力滑动摩擦动摩擦 滚动摩擦 3、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，有时起阻力作用，有时起动力作用。 4、静摩擦力大小应通过受力分析，结合二力平衡求得 5、在相同条件(压力、接触面粗糙程度相同)下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。 6、滑动摩擦力： ⑴测量原理：二力平衡条件 ⑵测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。 ⑶结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大;压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。 该研究采用了控制变量法。由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。 7、应用： ⑴理论上增大摩擦力的方法有：增大压力、接触面变粗糙、变滚动为滑动。 ⑵理论上减小摩擦的方法有：减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动(滚动轴承)、使接触面彼此分开(加润滑油、气垫、磁悬浮)。 初中九年级物理知识点 杠杆 一、知识点 杠杆是中学学习的一种简单机械，在学习中要了解杠杆的定义，理解杠杆的五要素(支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂)，并能够在图中表示出他们，可以画出实际的杠杆简图。运用杠杆的平衡条件(动力×动力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2)解决实际问题，可以分析天平、杆秤等工具来理解。知道杠杆的几种类别，并能列举实例说明。 省力杠杆：撬杠;费力杠杆：门把手;等臂杠杆：托盘天平。 二、误区提醒 1、杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2。 2、杠杆的分类： (1)省力杠杆：L1>L2，F12。动力臂越长越省力(费距离)。 (2)费力杠杆：L12，F1>F2。动力臂越短越费力(省距离)。 (3)等臂杠杆：L1=L2，F1=F2。不省力也不费力。 滑轮 1、定滑轮 ①定义：中间的轴固定不动的滑轮。 ②实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆 ③特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。 ④对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦)F=G 绳子自由端移动距离SF(或速度vF)=重物移动 的距离SG(或速度vG) 2、动滑轮 ①定义：和重物一起移动的滑轮。(可上下移动， 也可左右移动) ②实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂2倍 的省力杠杆。 ③特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。 ④理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)则： F=12G只忽略轮轴间的摩擦则拉力F=12(G物+G动)绳子自由端移动距离SF(或vF)=2倍的重物移动的距离SG(或vG) 3、滑轮组 ①定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。 ②特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向 F=1n(G物+G动)绳子自由端移动距离SF(或vF)=n倍的重物移动的距离SG(或vG) ④组装滑轮组方法：首先根据公式n=(G物+G动)/F求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。结合题目的具体要求组装滑轮。 初中九年级物理知识点总结相关 文章 ： ★ 初三物理知识点总结归纳(完整版) ★ 初三物理知识点归纳总结 ★ 九年级物理知识点总结 ★ 初中物理知识点总结 ★ 初中九年级物理知识点 ★ 初三物理知识点总结归纳 ★ 初三物理总复习知识点总结 ★ 初三物理知识点总结梳理 ★ 初三物理知识点总结 ★ 初三物理知识点总结人教版 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?3b57837d30f874be5607a657c671896b"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

“沙扬娜拉”是日语“再见”的音译,"最是那一低头的温柔/象一朵水莲花/不胜凉风的娇羞"把日本女性那种特有的温柔和羞怯描绘得淋漓尽致。徐志摩对这种温柔的女性有一种特有的喜爱。《沙扬娜拉》表现了诗人对人生的诠释。“人生际遇，皆有天定。有时说是有缘却无缘;又有时说是无缘却有缘。”生命就是这样，匆匆而来，又匆匆而去。时间流走了，就不能重新来过;缘分到头了，就不能过分强求。所以，有时候每一眼都是别离，每一天都有遗憾

根据南方财富网的统计，中国电解铝龙头股包括南山铝业、中国铝业、神火股份、云铝股份，成飞集成、横店东磁、江苏国泰、国轩高科、国成矿业、多氟多。具体整理如下：（一）南山铝业600219：电解铝龙头。公司目前为世界短距离内铝产业链最完整的铝加工企业，目前拥有从热电－氧化铝－电解铝－热轧－冷轧－箔轧及铝型材的完整铝产业链，是中国铝业之后的第二家全流程铝行业企业。（二）中国铝业601600：电解铝龙头。固定资产增值保值率，净资产收益率在全国100亿元资产以上的国有企业中一直名列前茅，是全球第二大氧化铝和第三大电解铝生产商。（三）神火股份000933：电解铝龙头。铝业务是公司的核心业务之一，已形成“上游开采→中游冶炼→下游加工”的完整产业链，营运主体分布为，汇源铝业和神火新材料主要生产氧化铝和氢氧化铝，公司司部及新疆炭素主要生产阳极碳。　（四）云铝股份000807：电解铝龙头股。公司现已控制资源量6.3亿吨，可以支持现有氧化铝规模生产30年以上；07年10月，与马来西亚矿业公司和沙特BINLADIN集团签署了在沙特阿拉伯合作建设年产能100万吨的电解铝厂合作框架协议，总投资约45亿美元，集团将拥有40%的股权，成为该电解铝项目的最大股东。（五）成飞集成002056：电解铝龙头。锂离子电池用磷酸铁锂正极材料项目公司与上海交大合作开始研发，已提出关于《锂离子电池正极材料磷酸铁锂的微波快速固相烧结方法》的发明专利申请。（六）横店东磁002190：电解铝龙头。参股公司中航锂电有生产磷酸铁锂和三元锂离子动力电池。　　（七）江苏国泰002091：龙头。主要从事纺织、服装、机电、轻工、化工等商品进出口贸易和外派劳务业务。（八）国轩高科002074：主要产品为磷酸铁锂材料及电芯、三元电芯、动力电池组、电池管理系统及储能型电池组。　　（九）国城矿业：铜产量889.00万吨，增长7.7%，提高1.7个百分点；电解铝产量3，227.00万吨，增长1.6%，提高0.3个百分点；铅产量472.00万吨，增长9.7%，提高4个百分点；锌产量622.00万吨，下降0.7%，上年为增长2%。（十）多氟多：公司主要从事高性能无机氟化物、锂离子电池材料、半导体照明材料及光伏材料、纳米金属材料等研发、生产和销售，其中无机氟化物主要用作电解铝过程中的助熔剂。电解铝概念股其他的还有：ST利源、常铝股份、焦作万方、明泰铝业、宁波富邦、ST中孚、五矿稀土、润邦股份、天桥起重等。

饭前洗手

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1、比例尺单位一般是厘米、千米，单位换算为1公里=1千米=1×1000米=1×100000厘米；其比例尺用公式表示为比例尺=图上距离/实际距离。2、比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比，表示方法数值比例尺、图示比例尺和文字比例尺；而且大比例尺地图，内容详细，几何精度高。

一般来说经常重复的梦境代表我们内心一直没有解开的情结。不断地重温似乎有些像自己的潜意识不断地在提醒自己，这里需要关注。根据临床经验，只要这个情结得到化解，同样的梦境将不再来打扰我们的休息。如果是曾经相同的梦境，并不反复处出现，而是时隔很久再次出现。可能意味曾经被以为暂时遗忘的情结再次回到潜意识中。暂时的遗忘是当初我们身心自主做出的保护自己的选择，再次的出现可能意味这个情结已经阻碍我们的成长发展，需要我们去面对这个情结——一移除我们成长中的障碍的时机到了。衷心希望这个重来的梦境可以帮助你发现自己更深的力量，变得更加成熟。ps：李晓驷医生是一位对解梦很有研究的心理治疗师，他目前好像也做网络的解梦，下边是他的blog地址，你可以看看是否需要联系他。blog里有他的联系方式。http://blog.sina.com.cn/u/1570470197

歌曲名:沙扬娜拉歌手:徐宏伟专辑:沙扬娜拉.诗乐园刘春美 - 沙扬娜拉词:徐志摩 曲:刘春美最是那一低头的温柔像一朵水莲花不胜凉风的娇羞道一声珍重道一声珍重那一声珍重里有甜蜜的忧愁--沙扬娜拉!沙扬娜拉!那一声珍重里有甜蜜的忧愁----http://music.baidu.com/song/1550813