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学报是含金量比较高的一种刊物，学校或者是其他一些单位认可度都是比较高的。那么 学报投稿有几种方法 ?自己投稿学报的主要方式为大学学报官方网站和知网等平台。有的学报只有官网投稿，有的学报没有官网，就只有知网平台来投稿，有的学报是官网和平台都同时高端学术服务项目sci论文项目ssci论文项目ei论文项目scopus项目国际中文项目国外出书项目　　学报是含金量比较高的一种刊物，学校或者是其他一些单位认可度都是比较高的。那么学报投稿有几种方法?自己投稿学报的主要方式为大学学报官方网站和知网等平台。有的学报只有官网投稿，有的学报没有官网，就只有知网平台来投稿，有的学报是官网和平台都同时接受投稿，或者大家也可以选择学报网安排投稿。　　一般大学学报都有自己的官方网站，寻找方法比较简单，就是进入大学的主页，然后找到学报编辑部的官网，里面会有详细的投稿要求和投稿入口，一般都是需要注册会员的，投稿后编审的情况会都直接的反馈到这里，还是比较人性化的。　　也有一部分学报是没有官方网站的，但是也会有相应的投稿入口，就是知网平台。作者们可以进入“知网”找到此大学学报的收录地址，直接搜索就可以了，之后点击此学报的封面图片，里面会有一个投稿的平台，每个学报都是独立的，这里也是可以投稿的。　　下面小编也分享了南通职业大学学报投稿须知，大家可以作为参考：　　1. 为加强规范化、信息化建设，本刊自2013年7月1日起正式启用《南通职业大学学报》在线投稿系统，启用后的系统是本刊接受投稿的唯一通道，本刊不再接受来自其他渠道(如电子邮件、纸质等)的投稿。　　2. 作者投稿时，首先进入线投稿系统。请在首页左上方的“用户中心”栏里先点击按钮“在线注册”，进入后按系统提示进行注册。然后在“在线投稿查稿”中按要求填写稿件信息，并提交稿件电子文本。之后可在系统中及时跟踪、查询稿件是否通过初审、是否通过专家审稿、是否需要修改、是否被录用等信息，并可与编辑及时联系交流。　　3. 本刊稿件审理周期为30日，故请作者在投稿后30日内经常浏览在线投稿系统和个人电子邮箱，以及时了解稿件审理情况。　　(1)稿件通过专家审稿后的录用通知将通过在线投稿系统和个人电子邮箱发送给作者。特别提醒：稿件一经录用，本刊不再接受撤稿请求，同时通过数字优先出版予以网络刊发。作者一稿多投造成的后果自负。　　(2)作者若在投稿30日后未收到录用通知，可改投他刊。　　4. 本刊工作流程是“编辑部初审→专家审稿→修改后复审→编辑排版→三次以上校对→终审定稿→付印”，其间根据专家审稿意见和期刊规范，本刊编辑部有权对来稿作必要的处理，同时也可能会要求作者对稿件作适当的修改、补充或删减，敬请作者予以配合。　　5. 本刊已许可“清华同方”、“万方”、“维普”等多家期刊数据库收录本刊全文，并以数字化方式传播，作者投稿本刊即视为同意本刊的相关处置。若作者不同意被数据库收录，来稿恕不刊用，敬请谅解。　　6. 作者在收到稿件录用通知后，请按系统提示的信息支付版面费，稿件发表后，正式发票随样刊一并寄给作者。对特约专稿、省级以上政府部门设立的科研基金资助项目的研究成果以及高质量学术论文，本刊可减免版面费。　　7. 来稿篇幅要求一般为3500~5000汉字(含图、表)。　　8. 来稿须有(1)标题;(2)摘要;(3)关键词(3~8个);(4)作者姓名;(5)作者单位及二级单位名称;(6)单位地址、所在城市及邮政编码;(7)以上6项的英文翻译;(8)第一作者的性别、出生年份、籍贯、学历、职称(职务)、主要研究方向;(9)联系电话与电子邮箱。　　9. 来稿正文后须著录参考文献(参见样刊或样稿)，凡引用参考文献，须在正文引用处标注引文序号。　　以上就是大学学报投稿的相关知识，您也可以与学报网的在线老师沟通，他们可以给您讲解更多论文发表相关的知识。转载请注明来源。原文地址：http://www.xuebaoqk.com/qkcs/5405.html《学报投稿有几种方法》文章内容如果没有解决您的问题，在线咨询可提供高效的解答。上一篇：学报投稿论文后拒审是怎么回事下一篇：农业工程学报发表论文被哪儿收录学报期刊咨询网专业提供学报论文发表咨询平台学术咨询正当时可提供的学术服务论文预审评估论文润色翻译论文查重降重发表期刊推荐论文格式修改论文发表支持最新学报发表论文知识雷达学报是EI吗sci论文见刊和国内论文见刊的区论文发表中介比自己投稿有哪些优ssci期刊发表学术论文常见问题西北工业大学学报投稿经历分享学报投稿咨询热点问题大学学报哪些比较容易发表论文中国食品学报对于投稿文章的格式电子学报是什么级别期刊化工学报上发表的论文算什么档次物理学报审稿时间多久录用率高吗什么学报容易投稿还审稿快哪些专科学报比较容易投稿农业工程学报论文格式要求物理学报属于什么级别论文机械工程学报编辑审稿录用几率高学报范文/文献农业科技类学报论文发表论文范文学报期刊投稿范文浅谈中学物理教学报期刊咨询网教学论文范文下载学报论文发表范文南漳街道名的语“一带一路”倡议对我国经济有何热点查询学报期刊河北农业大学学报农业工程类期刊

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1、来稿均要求有中英文的题目、作者姓名、作者单位、单位所在地的邮政编码、摘要（篇幅为100－300字）、关键词（3－8个）。2、作者简介包括：性别、学历、学位、职称、职务及主要著作（论文）等。另外，请注明通信地址、联系电话、电子信箱。3、各类参考文献，均要求统一按标准的编写格式排列于文末，具体情况如下：(1)中文专著、文集、学位论文、报告的编写格式：“[序号]主要责任者.文献题名[文献标识类型].出版地:出版者,出版年.(文献标识:专著M.论文集C.学位论文D. 报告R.标准S.专刊P.其他文献Z)(2)中文期刊文章的编写格式：[序号]主要责任者. 文献题名(J).刊名,年(期号).(3)中文报纸文章的编写格式：[序导]主要责任者.文献题名(N).报纸名称,出版年月日（版次）.(4)外文译著、译文的编写格式：与中文文献的格式相比，译著、译文的编写格式中多了[原作者国别]和中文译者，具体如下：[序号][原作者国别]主要责任者.文献题名[文献标识类型].中文译者. 中文本的出版社所在地名：中文出版社或中文报刊名，出版年、或年卷期号或出版年月日（版次）。(5)文集中的析出文献的编写格式： [序号]析出文献主要责任者.析出文献名[A]论文集.主要责任者.主要题名.[100].出版地：出版者，出版年.(6)电子文献的编写格式：[序号]主要责任者.文献题名[文献/载体类型标识].出处或可获得地址：发表或更新的年月日/引用的日期（任选其一）（电子文献类型：数据库DB计算机程序CP　电子公告服EB；电子载体类型及代码为：磁带MF、磁盘DK、光盘CD、联机网络OL）

关键词关键词是标示文献关键主题内容，但未经规范处理的主题词。它是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3～8个词作为关键词。正文一般来说，学术论文主题的内容应包括以下三个方面：1.事实根据（通过本人实际考察所得到的语言、文化、文学、教育、社会、思想等事例或现象）。提出的事实根据要客观、真实，必要时要注明出处；2.前人的相关论述（包括前人的考察方法、考察过程、所得结论等）。理论分析中，应将他人的意见、观点与本人的意见、观点明确区分。无论是直接引用还是间接引用他人的成果，都应该注明出处；3.本人的分析、论述和结论等。做到使事实根据、前人的成果和本人的分析论述有机地结合，注意其间的逻辑关系。结论结论应是毕业论文的最终的、总体的结论，换句话说，结论应是整篇论文的结局、是整篇论文的归宿，而不是某一局部问题或某一分支问题的结论，也不是正文中各段的小结的简单重复。结论是该论文结论应当体现作者更深层的认识，且是从全篇论文的全部材料出发，经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解。结论可采“结论”等字样，要求精炼、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用，还可提出需要进一步讨论的问题和建议。结论应该准确、完整、明确、精练。

河北农大在河北保定市。资料拓展：河北农业大学是河北省人民政府与教育部、农业农村部、国家林业和草原局分别共建的省属重点骨干大学，学校入选第一批“卓越农林人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”和国家“111计划”。河北农业大学的前身是光绪二十八年创立的直隶农务学堂；1912年改为直隶公立农业专门学校；1921年直隶公立农业专门学校、医务学堂，还有法律、法政、高等师范等学堂合并，组成河北大学；1931年河北大学解散，河北省立农学院独立办学。1958年河北农学院更名为河北农业大学；1995年与原河北林学院合并组建为新的河北农业大学。《河北农业大学学报》主要刊登农学、园艺、植物保护、林学、畜牧兽医、食品科学、农业机电工程、土木建筑工程等学科及其交叉学科的基础理论研究和应用研究方面的学术论文连续6版被审定为北大中文核心期刊，中国高校优秀科技期刊，华北优秀科技期刊，河北省“十佳”期刊等。河北农业大学的校徽主要由双圆环、建筑物、背景颜色为绿色组成。圆环内的中英文分别代表学校的中文名称与英文名称。1902代表学校的建校时间；建筑物为学校的主教，背景颜色为绿色代表学校以农业为主，面向世界的教学方式。“崇德、务实、求是”，既是思想与行为的结合和辩证统一，又是理论与实践的结合和辩证统一。包涵了由认识到实践，再由实践到认识这样一个辩证过程。“崇德、务实、求是”这六个字及其所包括的深刻内涵是学校长期办学实践的经验总结，是太行山道路的实践总结，也是落实“三个代表”重要思想的实际要求。在这六个字中，崇德是根本要求，务实是作风和追求，求是是核心和目标。

大学图书馆学报期刊级别为核心期刊，出刊周期为双月刊，期刊创办于1983年。大学图书馆学报是中华人民共和国教育部主管、北京大学主办的学术性期刊。大学图书馆学报主要栏目设有：首页、 期刊、 自然科学与工程技术、信息科技、图书情报与数字图书馆。大学图书馆学报已被万方收录(中)、上海图书馆馆藏、国家图书馆馆藏、知网收录(中)、维普收录(中)、CSSCI 南大核心期刊(含扩展版)、北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)、JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)。大学图书馆学报获得荣誉情况：中国核心期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、全国中文核心期刊。阅读原文ue615有用 |ue616ue642分享大家还在搜大学学报属于什么级别的期刊图书情报期刊级别图书情报研究期刊级别大学图书情报学刊是什么级别的大学期刊级别大学学术版期刊是什么级别大学学报属于什么级别的刊物大学图书馆学报是中文核心期刊吗湖南中医药大学学报是什么级别期刊，是统计源期刊吗360期刊网2021-02-05高校图书馆工作期刊级别AEIC学术交流中心2020-09-11河北农业大学学报期刊级别_河北农业大学学报论文投稿要求有哪些艾思学术网2021-02-03

1 ． 6-BA 和 KT 对干旱条件下小麦旗叶甘油醛 -3- 磷酸脱氢酶及光合作用的影响，河北农业大学学报，2000,23⑴，第1作者2 ． 河流故道区土壤水分动态变化规律，河北农业大学学报， 2004⑸，第 1 作者3 ． 可靠性在农业机械中的应用，河北农业大学学报， 2005⑴，第 2 作者4 ． 不同调节剂处理对柿树试管苗增殖与生根的影响，河北农业大学学报， 2005⑷，第 2 作者5 ． 太行山冷凉区域气候资源利用研究，山地学报， 2001⑶，第 3 作者6 ．知识经济时代复合型人才的培养，河北农业大学学报， 2001⑶，第 3 作者7 ． 河北省退化山场土壤系统的研究，河北农业大学学报， 2003⑴，第 3 作者8 ．三北防护林中杨树的碳汇和放氧功能及其价值估算，河北林果研究， 2005⑶，第 3 作者9 ．龙芽楤木愈伤组织诱导及胚状体发生研究初探，中国农学通报， 2005⑾，第 3 作者10 ． 木本植物离体快繁中常见问题及解决方法，河北果树， 2005⑵，第 3 作者 1 ． 高产优质豌豆新品种引进栽培及产品开发， 1999—2001 ，排名第 12 ． 退化山场土壤养分本低值培肥机理的研究，河北省自然基金，省级成果证号 20030631 ， 2003 年通过鉴定，国内领先水平，排名第 23 ． 河北省太行山丘陵区旱地农业持续发展试验区，河北省科技厅，省级成果证号 20020828 ， 2002 年通过鉴定，国际先进水平，排名第 44 ． 河北省太行山千万亩片麻岩山地综合开发治理技术，省级成果证号 20020829 ， 2002 年通过鉴定，国际先进水平，排名第 45 ． 细胞分裂素类物质的抗旱增产机理研究，省级成果证号 20020137 ， 2002 年通过鉴定，国内领先水平，排名第 76 ． 山区优势资源开发调查与分析，河北省科技厅，排名第 47 ． 植物农药的研制与开发，河北省科技厅， 2001-2003 ，排名第 2 1 ． 河北省高碑店小麦玉米良种良法高产技术示范推广，保定市科技进步二等奖， 1999 ，排名第 72 ． 太行山局部特殊气候资源的挖掘和利用研究，河北省山区创业二等奖， 2000 ，排名第 63 ． 退化山场人工成土和熟化土壤的机理，河北省山区创业二等奖， 2000 ，排名第 54 ． 河流故道区节水增效配套技术研究与示范，河北省科技厅科技进步二等奖， 2004 ，排名第 3 1 ． 河北省退化山场生物承载力研究，河北省自然基金， 2004-2005 ，排名第 32 ． 河北太行山区名优果品集成配套技术开发，国家星火计划， 2004-2006 ，排名第 73 ． 遥感数据森林资源定量应用，国家 863 计划， 2004-2006 ，排名第 44 ． 山区径流聚、控高效利用和高效集雨技术体系研究与示范，河北省科技厅，2003-2005,排名第 25 ． 太行山区水土资源优化利用技术研究与示范，国家科技厅， 2004-2006 ，排名第 66 ． 太行山区农业自然资源构成.分布.潜力及障碍因素分析研究，河北省科技厅，2004-2005，排名第2

1 戴松恩，姜秉权，王焕如.小麦品种抗赤霉病之育种问题.农报，1941，6：616-625.2王焕如，陈善铭，梁训生.东北春小麦秆锈病问题研究的初步报告.中国农业研究，1951，1（2）：37-38.6 王焕如.1951年华北小麦条锈病预测.农业科学通讯，1951，3（1）：34-35.7 王焕如，梁训生.东北春小麦秆锈病问题解决的远景和新危机.东北农业，1952，3（4）：7-8.8 王焕如.现阶段我国小麦锈病问题.农业科学通讯，1956，1（2）：712-713.9 王云章，王焕如，曾广然等.东北中部地区大叶小蘖与小麦秆锈病关系研究初报.东北农业科学通讯，1958，3：77-78.10 王焕如.小麦锈菌生理小种鉴定问题.河北农学报，1962，1（1）：1-7.11 王焕如.再论小麦锈菌生理小种鉴定问题.河北农业大学学报，1963，2（2）：63-66.12 王腾云，龚吉祥，王焕如.小麦锈菌菌量与小麦品种耐病性关系研究.河北农业大学学报，1963，2（2）：193-201.13 刘美因，王焕如.药剂浸种提高小麦苗期抗锈性研究.河北农业大学学报，1964，3（1）：79-86.14 王焕如，朱之堉.河北省定县韩家洼公社1964年小麦条锈病防治研究.河北农业大学学报，1964，3（2）：41-48.15 赵来顺，王焕如.小麦条锈菌夏孢子芽管结合现象的初步观察.中国农业科学，1964，1：48-49.16 王焕如.试谈麦类赤霉病的抗病育种问题.河北农大总校科技，1976，2：16-22.17 王焕如.国际小麦叶锈菌生理小种鉴定的演变.河北农业大学学报，1980，4（1）：128-134.18 王焕如.植物的抗病性和耐病性.河北农业大学学报，1980，4（1）：135-140.19 袁景顺，王焕如.小麦叶锈菌危险性洛10类群在发展.河北农业大学学报，1982，5（3）：98-101.20 王焕如.从生物间关系研究锈菌的致病性.河北农业大学学报，1982，5（1-2）：34-41.21 汪宜萱，王焕如.小麦叶锈菌的鉴别寄主在不同环境条件下对叶锈菌的反应的变异.河北农业大学学报，1983，6（1）：55-62.22 王焕如.对于研究小麦锈菌生理小种的改革意见.河北农业大学学报，1983，6（3）：1-8.23 王焕如，赵兰波，朱之堉等.毒力频率法在小麦叶锈病研究中的运用和发展.河北农业大学学报，1984，7（2）：25-33.24 王焕如，汪宜萱，朱之堉等.生物间遗传学不通过杂交推导基因型的程序及其在小麦抗叶锈性研究中的运用.河北农业大学学报，1984，7（3）：21-31.25 赵兰波，王焕如，赤国彤等.河北省小麦品种与河北省小麦叶锈菌相互作用研究（1）.植物病理学报，1984，14（2）：65-70.26 朱之堉，王焕如，郑殿升等.国外引进小麦品种抗叶锈性测定和基因型分析.河北农学报，1984，9（2）：12-17.27 王焕如.张家口坝下地区夏播小麦病害问题考察报告.河北农学报，1984，9（4）：14-17.28 朱之堉，王焕如，王蕊枝等.中国农业科学院作物所十九个小麦品种与河北省、北京市小麦叶锈菌相互作用研究初报.河北农学报，1984，9（4）：49-55.29 王焕如.在抗病育种方面若干理论的认识和方法的改进.河北农学报，1984，9（2）：1-109（3）：32-42.30 王焕如，朱之堉，郭爱国等.新疆小麦品种与新疆小麦叶锈菌相互作用初报.新疆农业科学，1984，5：8-11.31 赵兰波，王焕如.河北省小麦品种与河北省小麦叶锈菌相互作用研究（2）.河北农业大学学报，1985，8（4）：56-62.32 郭爱国，朱之堉，王焕如等.新疆小麦品种与新疆小麦叶锈菌相互作用续报.新疆农业科学，1985，4：3-4.33 王焕如，袁景顺，赤国彤.小麦叶锈病抗源的抗性分析.河北农学报，1985，10（2）：25-30.34 赵兰波，王焕如.小麦叶锈菌同小种致病异质性研究.河北农业大学学报，1986，9（1）：57-65.35 赵兰波，王焕如，马延风.河北、河南两省小麦品种与两省小麦叶锈菌相互作用研究.河北农业大学学报，1986，9（3）：68-76.36 王焕如，朱之堉，赵兰波.小麦锈病研究工作中若干观点性问题的讨论.华北农学报，1986，1（2）：58-63.37 朱之堉，王焕如，阮寿康等.从美国引进的小麦抗锈品种的抗锈性测定和我国及美国小麦叶锈菌的毒性比较研究.华北农学报，1986，1（4）：37-42.38 王焕如，朱之堉，汪宜萱等.生物间遗传学在我国小麦叶锈病研究中的运用和发展.植物病理学报，1987，4（4）：203-210.39 王焕如，袁景顺，朱之堉等.小麦叶锈菌生理小种研究（1973-1986 年）.河北农业大学学报，1987，10：158-171.40 王焕如.在小麦锈病研究中小麦品种和叶锈菌相互作用的辩证分析.中国农业科学，1988，21（6）：6-11.41 郭爱国，王焕如，朱之堉.小麦叶锈菌异核现象研究.植物病理学报，1988，18（3）：179-185.42 朱之堉，郭爱国，王焕如.应用生物间遗传学原理对甘肃小麦品种进行抗叶锈性监测初报.甘肃农业科学，1988，12：29-32.43 汪宜萱，朱之堉，王焕如等.十三年小麦品种抗叶锈性鉴定工作进展（1973-1986）.河北农业大学学报，1988，11（3）：107-113.44 汪宜萱，朱之堉，王焕如等.陕西省小麦品种与陕西省不同年份的叶锈菌群体的相互作用研究.河北农业大学学报，1989，12 （4）：1-6.45 袁景顺，朱之堉，王焕如.1975-1987年河北省小麦叶锈菌生理小种动态.华北农学报，1988，3（4）：7.46 袁景顺，王焕如.新鉴别寄主和改进的分析方法在叶锈病小种研究中的试用.河北农业大学学报1989，12（2）.47 曹克强，王焕如.小麦慢锈性品种与叶锈菌相互作用的组织学研究.河北农业大学学报，1989，12（3）：91-102.48 曹克强，王焕如.小麦品种慢锈性及其变异性和专化性研究.植物病理学报，1989，19（1）：53-58.49 申志新，王焕如，朱之堉.小麦叶锈菌相对寄生适合度变异研究.植物病理学报，1990，20（2）：141-145.

发表主要论文：1. Ultrastructure of Transcellular Channel of the Outer Epidermis of the Garlic Clove Sheath and Evidence of F-actin as Component of Plasmodesmata,Molecular Biology of the Cell,2002,13:450a（第一）2. Evidence of Ultrastructure and Physiology of F-actin as Component of Plasmodesmata, <<ACTA BOTANICA SINICA>>,2002,44(11):1278-1285（第一）3. 蒜瓣鞘表皮组织中肌动蛋白纤丝跨胞分布的共焦荧光显微镜观察，植物学报，2000，42（3）：327-330（第一）4. 共聚焦荧光镜检术揭示大蒜鳞片细胞间期核中的F肌动蛋白网络，植物学报（英文版），2000，42（11）：1167-1171（第一）5. 小麦—叶锈菌互作的细胞间隙液对细胞过敏性坏死的诱导效应，植物病理学报，1997，27(4)（第一）6. 细胞骨架解聚药物对小麦与叶锈菌互作诱发的细胞过敏性反应的影响, 植物病理学报，2002，32（2）147-152（通讯作者）7. 接种叶锈菌的小麦叶片胞间洗脱液对叶肉细胞原生质体微丝骨架的影响，植物生理学与分子生物学报，2002,28（5）：344-350 （通讯作者）8. 小麦与叶锈菌互作过程中细胞程序性死亡的细胞学观察，实验生物学报，2003，36（5）：353-360（通讯作者）9. 小麦与叶锈菌互作过程中细胞程序性死亡的生化证据，实验生物学报，2004，37（4）：329-332（通讯作者）10. 蒜鳞片休眠进程中胞间联络的变化及类外连丝结构与功能的研究，实验生物学报，2004，37（3）：212-220（通讯作者）11. 小麦叶肉细胞原生质体中微管骨架的排列格局与[Ca2+]cyt的关系， 实验生物学报，2005，38（4）：331-339（通讯作者）12. 蒜鳞片薄壁细胞衰退过程中酶的细胞化学定位及DNA生化分析，实验生物学报，2005， 38（5）：387-396（通讯作者）13. A“Chinese spring wheat (triticum aestivum L)”bacterial artificial chromosome library and its use in the isolation of SSR markers for targeted genome regions.Theor Appl Genet.2005，111：1489-1494（第二）14. 玉米根冠中类外连丝的结构特征及其共质传输功能，分子细胞生物学报，2007，40（5）：351-358（通讯作者）15. 激发子诱发小麦叶肉细胞原生质体微管骨架排列格局与[Ca2+]cyt的变化，分子细胞生物学报，2007，40（4）217-225 （通讯作者）16. 小麦与叶锈菌互作过程中的H2O2与HR, 分子细胞生物学报，2008，41（4）245-254 （通讯作者）17. 叶锈菌侵染的小麦细胞间隙液中激发子的分离纯化，中国农业科学，2008，41（10）3070-3076（通讯作者）18. Development of PCR-based markers for a major locus conferring powdery mildew resistance in mungbean (Vigna radiata).Plant Breeding ，2008，127, 429—432（第二）19. 蒜鳞片薄壁细胞衰败过程中类外连丝的形成及其共质传输能力的调节，分子细胞生物学报，2009，42（2）165-172（通讯作者）20. Early Stage SSH Library Construction of Wheat Near Isogenic Line TcLr19 under the Stress ofPuccinia reconditaf. sp. Stritici，Frontiers of Agriculture in China,2009,3(2):146-151（通讯作者）21. Evaluation of two-dimensional gel electrophoresis-based technology on plant calmodulin isoforms，Frontiers of Agriculture in China，2009，3（4）431-434（通讯作者）22. Cloning and expression of a ribosomal protein S7 in wheat under the stress of Puccinia triticina. Frontiers of Agriculture in China，2009，3（4）413-418（通讯作者）23. Calcium influx is required for the initiation of the hypersensitive response of Triticum aestivum to Puccinia recondita f.sp. tritici，Physiological and Molecular Plant Pathology , 2010,74: 267-273（通讯作者）24. IWF诱导小麦悬浮细胞H2O2迸发及其产生机制初探，中国农业科学，2010，43（8）：1577-1584（通讯作者）25. 胞内钙库对小麦叶锈菌侵染之过敏反应的影响，作物学报，2010,36（5）:833-839（通讯作者）26. Cloning and prokaryotic expression of TaCaM2-3 in wheat and preparation of antiserum, Frontiers of Agriculture in China，2010，4（3）317-322（通讯作者）27. 植物细胞微丝骨架对真菌侵染的反应，河北农业大学学报，2001，24（3）100-104（通讯作者）28. 植物细胞的外连丝与类外连丝的结构与功能, 细胞生物学杂志，2003，25（3）：164-167（通讯作者）29. 小麦叶锈菌侵染过程的显微和超微结构，细胞生物学杂志，2003，25（6）：393-397（通讯作者）30. 植物细胞程序性死亡的研究进展，河北农业大学学报，2002，25（通讯作者）31. 小麦细胞微管骨架的免疫荧光标记及其影响因素，河北农业大学学报，2002，（通讯作者）32. 荧光指示剂孵育法测定小麦叶肉细胞原生质体胞质游离Ca2+的变化，河北农业大学学报，2004，27（3）25-28（通讯作者）33. 胞间连丝结构与组分的研究进展，河北农业大学学报，2004，（通讯作者）34. 感染叶锈菌的小麦细胞间隙液对小麦悬浮细胞程序性死亡的诱导,河北农业大学学报,2005,28(3)13-17（通讯作者）35. 建立小麦洛夫林10悬浮系的初探,河北农业大学学报,2005，28（4）68-70（通讯作者）36. 细胞信号转导中Ca2+和微管骨架的关系，植物生理学通讯，2006，42（2）331-336（通讯作者）37. 影响钙离子代谢和钙通道的药物对小麦受叶锈菌侵染后诱发的HR的作用，河北农业大学学报，2006，29（6）4-8 （通讯作者）38. 钙与叶锈菌侵染诱导小麦防卫反应的关系，华北农学报，2007,22（1）：145-147（通讯作者）39. 细胞骨架在植物抗病中的作用，细胞生物学杂志，2006，28（3）437-441（通讯作者）40. 河北省推广大豆品种对六个SMV株系的抗性鉴定，华北农学报，2006，21：183-186（通讯作者）41. 植物中活性氧的检测方法，生物技术通报，2007，5 ：72-75（通讯作者）42. 红叶石楠离体快繁技术体系的建立与优化，河北农业大学学报，2007，30（5）44-47 （通讯作者）43. 不同大豆基因型耐低磷能力的评价，河北农业大学学报，2008，31（2）：6-10（通讯作者）44. 两个不同株系大豆花叶病毒侵染大豆细胞的超微病变比较研究，河北农业大学学报，2008，31（4）1-6（通讯作者）45. 大豆胚尖再生体系的研究，河北农业大学学报，2008，31（4）7-13（通讯作者）46. 植物抗病防卫反应中的特异性钙信号，细胞生物学杂志，2008，30（5）611-616（通讯作者）47. 兔抗小麦钙调素抗血清的制备及其纯化, 河北农业大学学报，2008，31（6）55-58（通讯作者）48. 抑制性差减杂交技术（SSH）在植物学研究中的应用，华北农学报，2008，23：78-83（通讯作者）著作教材：1. 王冬梅 （主编）. 植物生理与分子生物学研究 科学出版社，20092. 王冬梅 （主编）.《生物化学》，科学出版社，20073. 王冬梅 （主编）《.基础生物化学学习指导》，中国林业出版社 2003（第一版）；2007（第二版）4. 王冬梅 （主编）.《生物化学实验指导》科学出版社，20095. 王冬梅 （副主编）.《生物化学》，高等教育出版社，20056. 王冬梅 （主编）.《生物化学》，科学出版社，20107. 王冬梅 （副主编）.《生物化学》，高等教育出版社， 20108. 王冬梅 （副主编）.《高级生物化学实验》，高等教育出版社，副主编，2010.主要奖励：1. 胞间连丝结构组成及其修饰与有机物的再分配 ，获得2008年河北省自然科学三等奖（第一）2. 钙和细胞骨架介导小麦抵抗叶锈菌侵染的细胞程序性死亡过程的研究，获得2005年河北省自然科学三等奖（第一）3. 诱发小麦抗叶锈病防卫反应的信号及其转导，获2001年河北省自然科学三等奖（第三）4. 《基础生物化学》课程体系的改革与实践，获得2004河北省教学成果二等奖（第一）主持课题：1. 国家自然科学基金：高等植物中微丝骨架的胞间连续性（2001—2003项目编号：30070365）2. 国家自然科学基金：类外连丝的结构与功能（2005—2007项目编号：30470861）3. 国家自然科学基金：小麦抵抗叶锈菌侵染的信号转导机制研究（2007—2009项目编号：30671244）4. 教育部科学技术研究重点项目：小麦与叶锈菌互作的信号分子途径（2002-2004，项目编号03014）5. 教育部2006年高等学校博士学科点专项科研基金项目：植物新老器官交替进程中盛衰组织界面物质运输的生理机制（2006-2009，项目编号：）6. 国家自然科学基金：胼胝质对胞间连丝的修饰在大豆抗病毒侵染过程中的作用（2010-2011，项目编号30971706）7. 农业部转基因生物新品种培育重大专项：抗逆转基因大豆新品种培育子课题（2008-2010，课题编号2008ZX08004-002-1-5）8. 农业部转基因生物新品种培育重大专项：抗旱耐盐转基因大豆新品种培育及种质创新（2009-2011，子课题编号2009ZX08004-001B）9. 河北省应用基础研究计划重点基础研究项目:小麦抗叶锈病的细胞生物学机制及抗病相关基因的研究（2008-2010，项目编号：08965505D）10. 河北省科学技术研究与发展计划子课题:大豆遗传转化体系的建立及无选择标记优质高产抗逆大豆新种质培育（2009-2011，项目编号：09220103D）11. 河北省自然科学基金项目：利用SSH和VIGS技术对小麦抗叶锈功能基因的分析鉴定 （2010-2012）

1　曲泽洲，王永蕙．枣生物学特性观察．河北园艺创刊号，1957．2　曲泽洲．几种山区果树根系的研究．河北园艺，1958（1）．3　曲泽洲．枣树丰产的基本经验．中国果树，1959．4　曲泽洲主编．果树栽培学（上卷）．总论．北京：农业出版社，1959．5　曲泽洲主编．河北省果树志（总论）（一）保定：河北人民出版社，1959．6　曲泽洲主编．河北省果树志（梨）（二）．保定：河北人民出版社，1959．7　曲泽洲主编．果树栽培学（下卷）．各论．北京：农业出版社，1960．8　曲泽洲主编．果树栽培学（农学、植保专业教材）．北京：农业出版社，1961．9　曲泽洲主编．果树栽培学（果树、果蔬专业教材，上册）．总论．北京：农业出版社，1962．10　曲泽洲主编．果树栽培学（果树、果蔬专业教材，下册）．总论．北京：农业出版社，1962．11　曲泽洲．枣树年轮的生长与年龄的关系．河北农业大学学报，（1）：2，1962．12　曲泽洲，查霞娟．不同果树和砧木抗涝性的初步观察．河北农业大学学报，（1）：2，1962．13　曲泽洲，王永蕙等．枣果实发育与细胞分裂和生长的关系．河北农业大学学报，（3）：1，1963．14　曲泽洲，王永蕙等．枣和桃等落叶果树果实发育的研究，山地果树研究．上海：上海科学技术出版社，1963．15　曲泽洲．我国古代枣树栽培．河北农业大学学报，（2）：2，1963．16　曲泽洲，王永蕙，周吉柱等．放射性同位素（32P）在枣树体内的分布．河北农业大学学报，（2）：1，1963．17　曲泽洲，王永蕙等．枣花芽分化观察初报．河北农业大学学报，（2）：1，1963．18　曲泽洲，张润身，侯美荣．苹果树体内磷素营养运转和分配的研究．河北农业大学学报，（2）：2，1963．19　曲泽洲，杨文衡，李克志译．果树营养生理（日）．北京：农业出版社，1964．20　曲泽洲，王永蕙．桃生物学特性观察．河北农业大学学报，（3）：2，1965．21　曲泽洲主编．果树栽培学（果树专业用）．北京：人民教育出版社，1976．22　曲泽洲，杨文衡等编译．矮化栽培译丛（专集）．中国农科院情报所，1978．23　曲泽洲主编，果树栽培学实验实习指导书．北京：农业出版社，1979．24　曲泽洲主编，果树栽培学（果树专业用）总论．北京：农业出版社，1980．25　曲泽洲主编，果树栽培学各论（果树专业用）北方本．北京：农业出版社，1980．26　曲泽洲，王永蕙等．枣花芽分化观察．河北农业大学学报，（4）：2，1981．27　曲泽洲．日英汉园艺词汇．北京：农业出版社，1981．28　曲泽洲，王永蕙等．枣花芽分化观察（第3版）．河北农业大学学报，（5）：4，1982．29　曲泽洲，杨文衡等译．现代果树科学（英）．北京：农业出版社，1983．30　曲泽洲，冯学文译．果树环境论（日）．北京：农业出版社，1983．31　曲泽洲，刘汝诚译．苹果的研究（日）．北京：农业出版社，1984．32　曲泽洲主编．河北省果树志（苹果，三）．北京：农业出版社，1986．33　曲泽洲，王永蕙，吕增仁，闫桂军．枣和酸枣染色体数目的观察．园艺学报，（13）：2，1986．34　曲泽洲，王永蕙等．关于枣树的起源问题——再谈酸枣的演进和枣树的起源问题．河北农业大学学报校庆专刊（中国枣研究专辑），1987．35　曲泽洲，王永蕙，吕增仁，闫桂军．枣和酸枣粗线期染色体形态的研究．河北农业大学学报校庆专刊（中国枣研究专辑），1987．36　曲泽洲，王永蕙，张润身，彭士琪．光照对枣树生长结果的影响．河北农业大学学报校庆专刊（中国枣研究专辑），1987．37　曲泽洲，王永蕙，张凝艳．用过氧化物酶同工酶研究栽培枣和酸枣的亲缘演化关系．河北农业大学学报校庆专刊（中国枣研究专辑），1987．38　曲泽洲，彭士琪，周吉柱等．赤霉素、乙烯利及萘乙酸纳对枣树花蕾量的影响．河北农业大学学报校庆专刊（中国枣研究专辑），1987．39　曲泽洲，王永蕙，刘孟军．高等植物环核苷酸研究进展．河北农业大学学报校庆专刊（中国枣研究专辑），1987．40　曲泽洲，李树林．枣果实表面形态、结构与贮藏关系的初探．河北农业大学学报校庆专刊（中国枣研究专辑），1987．41　曲泽洲，陈四维．果树生态．上海：上海科学技术出版社，1988．42　曲泽洲，孙云蔚主编．果树种类论．北京：农业出版社，1989．43　曲泽洲主编．北京果树志．北京：农业出版社，1990．44　曲泽洲，张建光，韩其谦编．英汉果树学词汇．北京：中国林业出版社，1990．45　曲泽洲主编．《中国果树志·枣树卷》．北京：中国林业出版社，1993．

代表著作与论文1．在国内外重要学术会议及国家一级学报与核心期刊发表学术论文50余篇，其中代表性15篇论文如下：[1] “Tian hongtao et al．Techniques for improving the survival ability of bifidobacteria”．In 29th Europe International symposium on“Food Biotechnology”Poland，1999，5．55～56．（第1作者）[2] “双歧杆菌酸奶冻干发酵剂不同菌株特性的研究”．中国食品学报（一级学报），2007，7（3）：69～72．（第1作者）[3]“双歧杆菌菊芋复合汁增菌培养基的优化筛选”．中国食品学报（一级学报），2007，7（4）：37～41．（第1作者）[4]“双歧杆菌纯种发酵胡萝卜汁牛乳工艺研究”．中国食品学报（一级学报），2007，7（5）：108～112．（第1作者）[5] “不同来源食品级乳酸菌及双歧杆菌对乳酸链球菌素敏感性的研究”．中国食品学报（一级学报），2009，9（3）：26～31．（第2作者—通讯作者）[6]“双歧杆菌在冷冻乳中存活特性的研究”．微生物学通报（重点核心期刊），2000，（2）：115～119．（第1作者）[7] “海藻糖在双歧杆菌冻干菌粉制备和保藏中生物保护作用的初探”．河北农业大学学报（核心期刊），2000，（2）：62～65．（第1作者）[8]“浓缩型乳酸菌发酵剂制备中几个技术关键问题的探讨”．中国乳品工业（核心期刊），2002，（5）：66～69．（第1作者）[9] “嗜热链球菌与保加利亚乳杆菌麦芽复合汁增菌培养基的优化筛选”．食品与发酵工业（重点核心期刊），2006，（6）：51～55．（第2作者—通讯作者）[10] “直投式酸奶发酵剂制备过程中乳酸菌离心分离条件的研究”．食品工业科技（核心期刊），2006，（11）：69～71．（第2作者—通讯作者）[11]“双歧杆菌微胶囊喷雾干燥工艺的影响因素研究”．食品与发酵工业（重点核心期刊），2007，（8）：89～91．（第2作者——通讯作者）[12]“几个影响新鲜软质干酪品质的因素研究”．食品与发酵工业（重点核心期刊），2007，（9）：161～163．（第2作者——通讯作者）．[13] “构建面向21世纪食品微生物学教学新模式”．河北农业大学学报（核心期刊），2004，（2）：51～54．（第1作者）[14]“食品微生物学教学方法的改革与探讨”．教育理论研究与实践（核心期刊），2005，（3）：19～20．（第1作者）[15] “食品微生物学教学方法的改革与探讨”．教育理论研究与实践（核心期刊），2005，（3）：19～20．（第1作者）2．编写面向21世纪课程教材或国家“十五”、“十一五”重点规划教材及专著共12部（其中主编3部、副主编4部、参编5部）：[1]主编《现代发酵工艺原理与技术》，化学工业出版社，2007．（国家“十一五”重点规划教材）[2]主编《啤酒生产问答》，化学工业出版社，2008．（国内啤酒生产领域最新专著）[3]主编《发酵工程学》，中国农业大学出版社，2009．（面向二十一世纪课程教材和国家“十二五”重点规划教材，待出版）[4]副主编《食品微生物学》，中国轻工业出版社，2001．（国家“十五”轻工职业类教材）[5]副主编《发酵工程与设备》，中国农业出版社，2007．（国家“十一五”重点规划教材）[6]副主编《生物工程设备》，科学出版社，2008．（国家“十一五”重点规划教材）[7]副主编《生物分离工程技术概论》，科学出版社，2008．（国家“十一五”重点规划教材）[8]参编《食品微生物学原理与技术》，中国农业出版社，2005．（面向二十一世纪课程教材和国家“十一五”重点规划教材）[9]参编《食品生物技术导论》，化学工业出版社，2006．（面向二十一世纪课程教材和国家“十一五”重点规划教材）[10]参编《食品微生物学》，中国轻工业出版社，2006．（国家“十一五”重点规划教材和全国第一套食品质量与安全专业重点教材）[11]参编《益生菌生物技术及应用》，科学技术出版社，2007．（国内外益生菌领域最新专著）[12]参编《转基因食品安全评价与检测技术》，科学出版社，2009.(国内食品安全领域最新专著）

⑴ 河北农业大学渤海校区到底怎么样， 希望大家能真心评价一下。、 谢谢各位 学校还是挺好的，主要是学习氛围还是比较好的，老师也不错，都是本部过来的老版师，院长都特别负责。权 河北农业大学渤海校区（Agricultural University of Hebei Bohai Campus），简称河北农大渤海校区，其总校河北农业大学是省属重点建设高校，创建于1902年（清光绪28年），是我国最早实施高等农业教育的院校，河北省建立最早的高等院校。 河北农大渤海校区是省部共建、中西部高校基础能力建设工程学校。 河北农大渤海校区坐落在渤海新区黄骅新城中心地带的科教园区，紧邻渤海公园风景区和CBD企业总部，校区规划占地面积1900亩，规划建筑面积53.89万平方米，项目一期已投资6亿元，建筑面积近28万平方米，预计总投资超过15亿元。校区建设规划以“生态、人文、创新”为指导思想，紧紧围绕打造“水城中的绿洲，绿洲中的校园”这一主题，校园南区集中展现了“一轴八景十二园”的园林式景观特色，绿化率达到了56.9% ⑵ 河北农业大学专升本 专升本有两大类型： 第一大类是普通高等教育专升本（详见：统招专升本），专考试对象仅限属于各省全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。个别省份如河北省称之普通高校专接本，广东省称之普通高校专插本，江苏省称之普通高校专转本，其余省份皆称之为普通高校专升本。； 第二大类是成人继续教育专升本。四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（业余，函授）、网络教育专升本（远程教育）、广播电视大学专升本。 ⑶ 河北农业大学具 *** 置在哪 学校地址（有多个校区）：河北省保定市灵雨寺街289号，河北省秦皇岛市海港区河北大街东段52号，河北省沧州市中捷产业园区渤海路1号 更多学校信息： 中文名：河北农业大学 英文名：Agricultural University of Hebei 简称：河北农大（AUH） 创办时间：1902年 类别：公立大学 学校类型：农林类 属性：省部共建高校 ，中西部高校基础能力建设工程 ，省属重点大学 知名校友：赵金铎,柳宝全,刘旭,董玉琛,杨志峰,赵春江,郭子建,魏立华,石嫣等 主要院系：农学院、林学院、经济贸易学院、城乡建设学院、动物科技学院、理学院、商学院、海洋学院等 学校代码：11920 主要奖项：省部级以上奖励173项 ，国家级优秀教学成果奖7项 ，国家二等奖6项 ，授权专利190项 (3)河北农业大学继续教育中心扩展阅读： 学校学术研究： 科研平台： 根据2014年10月学校官网显示，学校有国家级研究中心1个，省级重点实验室5个，省级研究中心10个，省级野外科学观测实验站1个。 1，国家级研究中心1个：国家北方山区农业工程技术研究中心。 2，省级重点实验室5个：农业部园艺产品质量安全与品种改良重点开放实验室，河北省作物种质资源实验室，河北省作物生长调控实验室，河北省生物无机化学实验室，河北省林木种质资源与森林保护重点实验室。 3，省级研究中心10个：国家大豆改良中心河北分中心，国家玉米改良中心河北分中心，国家果蔬加工专业分中心，河北省山区农业工程技术研究中心等等。 4，省级野外科学观测实验站1个：张北农业资源与生态环境重点野外科学观测实验站。 科研成果： 根据2014年10月学校官网显示，“十一五”以来，学校承担国家和省部级重大科技项目790余项，鉴定科技成果500多项。 获省部级二等以上科技奖励109项，获省部级以上科技奖励275项，审定新品种60个，专利200多项，科技著作370多部，三大索引论文1300多篇。到位科研经费6.3亿余元，年创社会效益百亿元。 学术资源： 学术期刊： 《河北农业大学学报》为全国综合性农业核心期刊，已被CA、AJ、ZR、CABI等国际性文献检索机构和国内许多权威性文献检索机构收录，《中文科技期刊数据库》收录期刊。 《万方数据库——数字化期刊群》全文上网期刊，以及《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊。获得省内外多项奖励，是河北省优秀期刊、华北地区优秀科技期刊和全国优秀高校学报。 馆藏资源 截至2011年底，图书馆拥有纸质型图书166.55万册，中外文报刊6000 余种，拥有各种类型的数据库24个，电子图书84.5万册。 ⑷ 河北农业大学有哪些专业 截至2019年5月，学校设有26个学院，2个直属系，设有89个本科专业，形成了以农学优势学科为引领，“工、管、理、经、文、法、艺术”等多学科交叉融合、协调发展的学科专业体系。 (4)河北农业大学继续教育中心扩展阅读 截至2019年5月，学校有国家级“本科教学工程”建设项目23个，省级项目109个，其中国家级特色专业7个，国家专业综合改革试点专业2个，国家精品课程1门，国家双语教学示范课程1门，国家精品资源共享课1门。 国家级人才培养模式创新实验区1个，国家实验教学示范中心3个，国家级大学生校外实践教育基地1个，卓越工程师教师培养计划改革试点项目1个，卓越农林人才教育培养计划改革试点项目2个，建设国家首批农科教合作人才培养基地6个。 国家级特色专业：园艺（植物生产类）、林学、园林、农学、植物保护、土木工程、食品科学与工程。 国家专业综合改革试点专业：林学、植物保护。 国家级实验教学示范中心：植物科学与技术实验教学中心、林果生态工程实验教学中心、作物学实验教学中心。 国家级人才培养模式创新实验区：农学类专业“三位一体”复合型人才培养模式创新实验区。 ⑸ 河北农业大学成人教育学院是全日制吗 全日制是指国家统招生，成教自考之类的不能称之为全日制，所以说河北农大成教院不属于全日制。 ⑹ 河北农业大学成人教育学院的对外交流 近几年，成人教育学院不断扩大对外交流，与蒙古国立大学、澳大利亚国立大学、美国库克大学等建立了交流合作关系，与联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心签订了发挥各自优势，谋求共同发展的合作协议；1999年7月，开始招收中外合作办学自费留学生班，共招收赴蒙古国立大学和美国库克大学留学生129名。学生毕业后，除继续在国外就读硕士研究生的学生以外，总体就业率达到100%。2004年10月与美国林肯管理与专业技术委员会洽谈并形成了初步的合作意向，致力于推动中美教育、科技和文化交流。 成人教育学院注重成人教育理论研究，近几年承担国家级和部委级课题10余项，已结题7项。成人教育管理干部和教师在各级、各类刊物上发表论文数十篇，主编、参编专著8部，其中有些论著获得国家、省、市或学校的奖励。在全国高等农业院校成人教育研究会的两次换届中，均被推选为副理事长单位，院长黄长春教授兼任学术部主任，还被增补为全国农业职业技术教育研究会常务理事，2003年被选为河北省成人高等教育研究会副理事长，河北省成人教育协会副秘书长兼农村教育工作委员会主任等。 为进一步改善办学条件，2001年至今，学院先后投资60多万元用于楼内房屋改造、各项设施维修及一般设备投入。目前学院有多媒体教室一个，机房一个，教室容纳量600余人，楼内共设有320个床位的学生宿舍和客房，为今后的办学提供了必备的条件。 ⑺ 河北农业大学成教学院有没有设在西校区的都有哪些专业咨询下下~谢谢！ 农林，经济，文科专业都在西区，今年的招生简章出来了，专业有： 法学 机械设计制造及其自动化、车辆工程、机械电子工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术 木材科学与工程、电气工程及其自动化、制药工程、机械电子工程、热能与动力工程、车辆工程、机械设计制造及其自动化、农业机械化及其自动化、计算机科学与技术、食品科学与工程、水利水电工程 、土木工程 动物医学、水产养殖学、园林、园艺、林学 工商管理、会计学、物流管理、旅游管理、土地资源管理、环境科学、公共事业管理 法学 法律文秘 林业技术、园林技术、畜牧兽医、汽车运用技术、生物制药技术、室内设计技术、建筑工程技术、物业管理、水利水电工程管理、机械制造与自动化、数控技术、焊接技术及自动化、机电一体化技术、电气自动化技术、电力系统自动化技术、汽车制造与装配技术、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机信息管理、会计、会计电算化、经济管理、市场营销、电子商务、工商企业管理、物流管理、旅游管理、涉外事务管理、国土资源管理、环境规划与管理、文化事业管理 汽车运用技术、建筑工程技术、机械制造与自动化、数控技术、焊接技术及自动化、机电一体化技术、电气自动化技术、汽车制造与装配技术、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机信息管理、会计、电子商务 ⑻ 河北农业大学秦皇岛校区是一本吗现在 教育部门并抄没有说河北农业大学袭是一本还是二本大学，河北农业大学是几本只是民间说法，到底是一本还是二本要根据所在省份（市）招生批次确定（目前高考是按照省份招生，某大学在某省是第一批次招生的话，通常说该大学是一本大学，在第二批次招生的话，通常说该大学是二本大学，既有一批又有二批招生的，通常也认为是二本大学）。 1、河北农业大学在河北是本科批次招生，所以我们通常认为河北农业大学是本科大学。（自2020年开始，河北省高考将本科一批、本科二批合并为普通本科批次招生） 2、如果不是河北考生，河北农业大学在你所在的省份是本科二批招生的话，你也可以说河北农业大学是二本大学。 ⑼ 河北农业大学的地址是 保定市 东校区：保定市南市区灵雨寺街，火车站16路5路，客运中心36路 西校区：挺偏郊区，火车站16路，河北农大西校区下车；客运中心36路，

“人力资源价值评估的必要性及可行性研究”论文发表于《河北农业大学学报》“加入WTO迎接我国农业大发展的契机”论文发表于《经济界》“肉牛养殖场生产经营监测指标体系的设置和筛选” 论文发表于《农业技术经济》“人力资源的无形资产特性分析” 论文发表于《河北农业大学学报》“论我国证券市场对农业现代化的作用” 论文发表于《现代财经》

河北省有国家重点实验室的就四所，燕山大学，河北工大，河北农大，石家庄铁道。再比较一下博士后流动站及博士点就明了了。

河北农业大学机械类专业好。在机械类专业方面，河北农业大学设有农业机械化及其自动化、机械设计制造及其自动化、车辆工程等多个专业。这些专业涵盖了机械制造、机械设计、机械电子技术、车辆工程等方面的知识，培养具有良好科学素养，系统掌握机械工程基本理论、基本知识和基本技能，能在科研单位、教育部门、企事业单位从事机械产品的设计、制造、研究、教学和管理工作的高级工程技术人才。河北农业大学的机械类专业课程设置丰富，包括机械设计基础、机械制造工艺学、机械原理与机械制图、机械电子技术、车辆工程等。学校还注重实践教学，设有多个实验实训基地，如机械加工实验室、车辆检测与维修实验室等，为学生提供了良好的实践操作环境。河北农业大学与多家企业建立了校企合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。毕业生就业率较高，就业领域主要集中在机械制造、汽车制造、农机装备制造等行业。河北农业大学的学术资源包括图书馆、实验室、科研机构、学术期刊1、图书馆：河北农业大学图书馆是学校最主要的学术资源之一，馆藏数量庞大且涵盖广泛的农业相关的图书、期刊和学术论文。学生和教师可以通过图书馆的线上和线下资源获取所需的学术资料。2、实验室：河北农业大学设有多个高水平的实验室，用于各个学科领域的教学和科研实践。这些实验室配备了现代化的仪器设备，为学生和教师提供了良好的科研环境。3、科研机构：学校拥有多个科研机构和研究中心，如农业资源与环境研究所、农业装备与技术研究所等。这些科研机构致力于开展前沿性的科学研究和应用技术开发，为学校的科研工作提供强有力的支撑。4、学术期刊：河北农业大学出版多个学术期刊，包括《河北农业大学学报》等。这些期刊定期发表学校内外的学者的研究成果，为学术界提供了一个交流与分享的平台。

河北农业大学是公立一本院校，是河北省人民政府与教育部、农业农村部、国家林业和草原局分别共建的河北省重点骨干大学。

好，校园环境还是不错的。

河北农业大学成人教育学院成立于1993年12月。经过十几年的发展已经逐步形成了多专业、多层次、多规格、多形式、多站点的办学体系，为社会培养和输送了一大批专业人才。目前成人高等教育本、专科专业已达46个。办学形式有函授、脱产、自学考试、专业证书和短期培训等。1997年河北农大成教学院与农村教育研究所合并，两块牌子一套人马。1998年底，完成了《河北农业大学学报（农林教育版）》的创刊并负责了第一、二卷共八期的编辑出版工作。

河北农业大学在河北省保定市灵雨寺街289号。资料拓展：河北农业大学是河北省人民政府与教育部、农业农村部、国家林业和草原局分别共建的省属重点骨干大学，学校入选第一批“卓越农林人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”和国家“111计划”。民国元年（1912年），学校改为直隶公立农业专门学校。民国十年（1921年）9月，驻保直系军阀直鲁豫巡阅使曹锟奉北洋政府教育部令，将直隶公立农业专门学校、医务学堂，还有法律、法政、高等师范等学堂合并，组成河北省第一所综合性的大学-河北大学。《河北农业大学学报》主要刊登农学、园艺、植物保护、林学、畜牧兽医、食品科学、农业机电工程等学科及其交叉学科的基础理论研究和应用研究方面的学术论文，连续6版被审定为北大中文核心期刊，中国高校优秀科技期刊，华北优秀科技期刊，河北省“十佳”期刊等。河北农业大学的校徽主要由双圆环、建筑物、背景颜色为绿色组成。圆环内的中英文分别代表学校的中文名称与英文名称；1902代表学校的建校时间；建筑物为学校的主教，背景颜色为绿色代表学校以农业为主，面向世界的教学方式。“崇德、务实、求是”，既是思想与行为的结合和辩证统一，又是理论与实践的结合和辩证统一。包涵了由认识到实践，再由实践到认识这样一个辩证过程。“崇德、务实、求是”这六个字及其所包括的深刻内涵是学校长期办学实践的经验总结，是太行山道路的实践总结。崇德—加强思想品德修养。务实—艰苦朴素，说实在话，做实在人，办实在事，求实际效果，反对形式主义。在这六个字中，崇德是根本要求，务实是作风和追求，求是是核心和目标。

《河北农业大学学报》是由河北农业大学主办的中文学报。本刊为全国综合性农业核心期刊，已被CA、AJ、ZR、CABI等国际性文献检索机构和国内许多权威性文献检索机构收录，多年来连续获得省内外多项奖励，是河北省优秀期刊、华北地区优秀科技期刊和全国优秀高校学报。

本刊是在1905年直隶高等农业学堂时期创办的《北直农话报》的基础上，几经更名演进而来的，是中国最早的高校学报和科技期刊。旨在反映农业最新科研成果，促进国内外学术交流与合作，为我国农业现代化服务。

农业类核心期刊南京农业大学学报、浙江大学学报、农业与生命科学版、扬州大学学报、农业与生命科学版、湖南农业大学学报、华南农业大学学报、河北农业大学学报、作物学报、中国水稻科学、麦类作物学报、中国油料作物学报、农业工程学报、灌溉排水学报、农业机械学报，等等。

1、河北农业大学在哪?2、河北农业大学在哪里3、河北农业大学具体位置在哪？4、河北农大地址在什么位置河北农业大学在哪?河北农业大学地址河北农业大学地址：保定东校区（校本部）河北农业大学地址：河北省保定市灵雨寺街289号。保定西校区：河北省保定市莲池区乐凯南大街2596号。定州校区：河北省保定市定州市博陵街1号。渤海校区：河北省沧州市中捷产业园区渤海路1号。秦皇岛校区：河北省秦皇岛市海港区河北大街东段52号。河北农业大学河北农业大学地址的发展：2014年河北农业大学地址，河北农业大学被确定为国家林业局与河北省共建学校。2017年河北农业大学地址，河北农业大学4个学科列入河北省“双一流”学科建设序列。6月，入选国家第二批双创示范基地。2020年6月，被评定为河北创业大学。2021年5月15日，成为高等农林院校课程思政联盟理事会员单位。以上内容参考：百度百科-河北农业大学河北农业大学在哪里一、河北农业大学在哪里河北农业大学 地址在河北省保定市灵雨寺街289号，该校是北省人民政府与教育部、农业农村部、国家林业和草原局分别共建的河北省重点骨干大学。二、河北农业大学介绍 河北农业大学 是全国开展高等农业教育最早的高校之一。其前身是创建于1902年的直隶农务学堂，先后经历了直隶农务学堂、直隶高等农业学堂、直隶公立农业专门学校、河北省立农学院、河北农学院、 河北农业大学 等历史时期，上世纪50年代院系调整中，森林系整建制调整到北京，参与组建了北京林学院（现北京林业大学），畜牧兽医系整建制调整到内蒙古，参与组建了内蒙古农牧学院（现内蒙古农业大学），农田水利系整建制调整到武汉，参与组建了武汉水利水电学院（现与武汉大学合并）。1995年与原河北林学院合并组建为新的 河北农业大学 。2000年原河北水产学校、原河北畜牧科技学校先后并入 河北农业大学 。 百年积淀， 河北农业大学 形成了鲜明的办学特色。117年来，学校坚持“农业教育非实习不能得真谛，非试验不能探精微，实习试验二者不可偏废”的办学理念，秉承“崇德、务实、求是”的校训，开创了享誉全国的“太行山道路”，培育了“艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实、爱国为民”的“太行山精神”，多次受到党和国家的肯定与表彰，成为高等教育的一面旗帜,形成了鲜明的办学特色，坚持“太行山道路”，弘扬“太行山精神”，实现育人、兴校、富民目标成为学校的矢志追求。 学校拥有良好的办学条件。有5个校区（保定东校区、保定西校区、秦皇岛校区、定州校区、渤海校区），校园占地181万平米，建筑面积134.4万平方米；纸质型图书与文献247余万册；仪器设备总值7.44亿元，固定资产25.6亿元；附属实验农场3700余亩，林场40000余亩。 学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化师资队伍。在职教职工3100余人，其中专任教师1899人；教授及相应职称者453人，副教授及相应职称者916人；博士生导师204人，硕士生导师635人；拥有国家百千万人才工程、国家*、国务院政府特殊津贴、省管专家等人才116人次，国家级教学名师3人，省级教学名师11人。 历经百年发展， 河北农业大学 已经形成了以农学优势学科为引领，“工、管、理、经、文、法、艺术”等学科“入主流，有特色”，多学科交叉融合、协调发展的学科体系。设有26个学院、2个直属系、2个教学部，有1个国家级重点（培育）学科，3个部级重点学科，4个省级强势特色学科，16个省级重点学科；4个学科列入河北省“双一流”学科建设序列，2个学科进入ESI全球排名前1% 。河北农业大学 具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系。学校拥有6个博士后科研流动站；11个一级学科博士点，1个博士专业学位授权类别；24个一级学科硕士点，9个硕士专业学位授权类别，6个工程硕士领域；设有89个本科专业。学校现有全日制本科生40908名，全日制研究生2728名，其中硕士研究生2387名，博士研究生341名。河北农业大学 坚持以立德树人为根本任务，着力培养具有创新创业精神和较强实践能力，以复合应用型为主的高级专业人才。学校始终坚持实践育人理念，全面实施“311”人才培养模式和学分制，率先在全国制定实施本科专业实践能力培养路线图。先后获得省级以上教学成果奖近百项，其中国家级教学成果9项；建设国家首批农科教合作人才培养基地6个；国家特色专业、国家实验教学示范中心等国家级“本科教学工程”建设项目22个，省级项目109个。进入全国就业工作50强，毕业生就业率位居全省高校前列。先后培养毕业生30多万名，涌现出了一批批兴业英才、学术骨干、管理才俊，如董玉琛、刘旭、杨志峰、赵春江、郭子建等8名院士，塞罕坝优秀毕业生群体，君乐宝集团创始人、全国人大代表、全国劳动模范魏立华，世界青年领袖石嫣等。 学校紧紧围绕国家农业重大需求开展科学研究，在承担科技创新项目数量、经费总量和获奖等级、数量上一直名列省内高校前茅。拥有“国家北方山区农业工程技术研究中心”，建有国家级、省部级重点实验室（工程中心、基地、试验站、协同创新中心）53个; 国家级现代农业产业技术体系专家19名、省级57名。“十二五”以来，承担国家和省部级重大科技项目1357项，到位科研经费9.7亿元，审定新品种74个，专利498项，三大索引论文2448篇。获省部级以上科技奖励352项，其中国家二等奖6项。 学校始终以服务国家重大战略和区域经济发展为己任，不断深化拓展“太行山道路”。成立了雄安新区发展研究院，主动对接、服务雄安新区建设，得到有关省领导的充分肯定。与保定市政府签署农业科技创新战略合作协议，以“六个一”模式携手打造“太行山农业创新驿站”战略品牌；重点打造集产业链、学科链、人才链、创新链、服务链为一体的多个产业特色基地。与石家庄市、邢台市、长城汽车等广泛开展校地、校企合作，在全省六大生态类型区建立教学、科研、生产“三结合”基地325个，区域综合试验站9个，现代农业教育科技创新示范基地41个，推广新成果、新品种和新技术1000余项，创造社会经济效益100多亿元，有力促进了地方经济社会发展。 学校广泛开展国际交流，合作领域不断拓展。与美国、加拿大、澳大利亚、荷兰、德国、捷克、斯洛伐克、罗马尼亚、日本、韩国等16个国家和地区的40所国（境）外高等院校和科研机构建立了广泛的学术交流和校际合作关系。其中与加拿大不列颠哥伦比亚大学、澳大利亚新南威尔士大学、美国加州大学河滨分校、日本信州大学等23所国外院校或机构开展了合作项目；与罗马尼亚布加勒斯特农业与兽医药大学、非洲科学院等6所“一带一路”沿线国家高等院校和科研机构建立了国际教育交流与合作关系；承接国家教育对外援助学历学位和短期培训项目，先后培训发展中国家学员572名。 学校党的建设和思想政治工作成效显著。三次被授予“全国先进基层党组织”称号，两次被授予全国“党的建设和思想政治工作先进普通高校”称号。2011、2015年两次被评为“全国文明单位”；2013年荣获全国“五一劳动奖状”。涌现出了受到*批示的改革先锋——开创山区扶贫新路的“太行山愚公”李保国、被誉为“”生动诠释的“果树9301班”优秀毕业生群体等一批具有较大社会影响力的先进典型。河北农业大学具体位置在哪？学校地址（有多个校区）：河北省保定市灵雨寺街289号，河北省秦皇岛市海港区河北大街东段52号，河北省沧州市中捷产业园区渤海路1号更多学校信息：中文名：河北农业大学英文名：Agricultural University of Hebei简 称：河北农大（AUH）创办时间：1902年类 别：公立大学学校类型：农林类属 性：省部共建高校 ，中西部高校基础能力建设工程 ，省属重点大学知名校友：赵金铎,柳宝全,刘旭,董玉琛,杨志峰,赵春江,郭子建,魏立华,石嫣等主要院系：农学院、林学院、经济贸易学院、城乡建设学院、动物科技学院、理学院、商学院、海洋学院等学校代码：11920主要奖项：省部级以上奖励173项 ，国家级优秀教学成果奖7项 ，国家二等奖6项 ，授权专利190项扩展资料：学校学术研究：科研平台：根据2014年10月学校官网显示，学校有国家级研究中心1个，省级重点实验室5个，省级研究中心10个，省级野外科学观测实验站1个。1，国家级研究中心1个：国家北方山区农业工程技术研究中心。2，省级重点实验室5个：农业部园艺产品质量安全与品种改良重点开放实验室，河北省作物种质资源实验室，河北省作物生长调控实验室，河北省生物无机化学实验室，河北省林木种质资源与森林保护重点实验室。3，省级研究中心10个：国家大豆改良中心河北分中心，国家玉米改良中心河北分中心，国家果蔬加工专业分中心，河北省山区农业工程技术研究中心等等。4，省级野外科学观测实验站1个：张北农业资源与生态环境重点野外科学观测实验站。科研成果：根据2014年10月学校官网显示，“十一五”以来，学校承担国家和省部级重大科技项目790余项，鉴定科技成果500多项。获省部级二等以上科技奖励109项，获省部级以上科技奖励275项，审定新品种60个，专利200多项，科技著作370多部，三大索引论文1300多篇。到位科研经费6.3亿余元，年创社会效益百亿元。学术资源：学术期刊：《河北农业大学学报》为全国综合性农业核心期刊，已被CA、AJ、ZR、CABI等国际性文献检索机构和国内许多权威性文献检索机构收录，《中文科技期刊数据库》收录期刊。《万方数据库——数字化期刊群》全文上网期刊，以及《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊。获得省内外多项奖励，是河北省优秀期刊、华北地区优秀科技期刊和全国优秀高校学报。馆藏资源截至2011年底，图书馆拥有纸质型图书166.55万册，中外文报刊6000 余种，拥有各种类型的数据库24个，电子图书84.5万册。参考资料：百度百科----河北农业大学河北农大地址在什么位置河北农业大学（Hebei Agricultural University）位于河北省保定市，是河北省人民政府与教育部、农业农村部、国家林业和草原局分别共建的省属重点骨干大学，学校入选第一批“卓越农林人才教育培养计划”和“卓越工程师教育培养计划”，是教育部100所“中西部高校基础能力建设工程”高校，那么河北农大地址在什么位置？1、 河北农业大学现坐落于中国河北省保定市灵雨寺街289号，及学校是河北省人民政府与教育部、农业农村部、国家林业和草原局分别共建的河北省重点骨干大学。2、 河北农业大学的前身是光绪二十八年（1902年）创立的直隶农务学堂；1912年改为直隶公立农业专门学校；1921年直隶公立农业专门学校、医务学堂，还有法律、法政、高等师范等学堂合并，组成河北大学；1931年河北大学解散，河北省立农学院独立办学；1958年河北农学院更名为河北农业大学；1995年与原河北林学院合并组建为新的河北农业大学。3、 截至2020年12月，学校共有5个校区，校园占地2765亩，建筑面积134.4万平方米；设有29个学院（系），91个本科专业，有8个博士后科研流动站，11个一级学科博士点，1个博士专业学位授权类别，24个一级学科硕士点，12个硕士专业学位授权类别，6个工程硕士领域；在职教职工3118人，2个学科进入ESI全球排名前1%；全日制本科生32948名，全日制硕士研究生3254名，非全日制硕士研究生451名，博士研究生424名。 关于河北农大地址在什么位置内容的介绍就到这了。

河北农业大学的学生宿舍，脏乱差的和垃圾堆一样，又臭又脏。反正我没见过哪个名牌大学的宿舍能垃圾到这种程度的。你觉得这种大学算是名牌大学？就是一个贫困省份的极普通不过的学校而已。

具体位置是河北省保定市灵雨寺街289号.图中A所标记的即为河北农业大学。河北农业大学在保定市。总共有两个校区。东校区：保定市南市区灵雨寺街，火车站16路5路，客运中心36路西校区：挺偏郊区，火车站16路，河北农大西校区下车；客运中心36路河北农业大学是一所省部共建的农林类综合性大学。学校创建于公元1902年（大清光绪二十八年），是中国建校最早的高等农业院校。科研成果根据2014年10月学校官网显示，“十一五”以来，学校承担国家和省部级重大科技项目790余项，鉴定科技成果500多项，获省部级二等以上科技奖励109项，获省部级以上科技奖励275项，审定新品种60个，专利200多项，科技著作370多部，三大索引论文1300多篇。到位科研经费6.3亿余元，年创社会效益百亿元。

说实话不怎么样，就是昌黎的水产学院，但有个学上就不错了啊，

请问阁下是想问什么啊

1 李毅 钙果愈伤组织诱导和植株再生的研究 西北农业学报2007.5（16）.222-2262 李毅 几种影响沙棘组织培养外植体褐化因子分析 河北农业大学学报 2007.5（30）.40-433 李毅 柠条叶片光合速率日变化特征的研究 西北林学院学报2007.1（22）.12-144 李毅 不同激素对高山杜鹃愈伤组织分化及植株再生的影响 甘肃农业大学学报2007.1（42）.68-725 李毅 观赏山楂叶片耐热性生理指标研究初探 江苏林业科技 2007.2（34）6-116 李毅 香樟不同种源耐碱性研究 浙江林业科技 2007.4（27）21-247 朱晓霞 中国园林的声境美 Garden 园林(2007.4)8 马彦军 林木遗传育种学教学改革探讨 甘肃农业大学学报（2007 42卷）9 马彦军 沙棘综合应用 甘肃农业大学学报（2006 41卷）10 黄海霞 兰州市生态绿地的优化配置 资源环境与发展.2007.8(2)11 王蕙 黑河中游荒漠绿洲过渡带土壤水分与植被空间变异 生态学报（2007年27卷5期）12 王蕙 对水土保持与荒漠化防治专业人才培养模式的几点思考 甘肃农业大学学报（2007年42卷综合版）13 王蕙 浅谈开发建设项目水土保持监测方案的内容编制方法 甘肃农业大学学报（2007年42卷综合版）14 田青 Botanical expedition to southern Gansu Province. China. May 2007 Newsletter of Himalayan Botany.2007.8No.4015 王有科 杏三品种叶片抗旱生理指标研究 甘肃农业大学学报2007年第六期16 李毅 不同生长激素对高山杜鹃叶片愈伤组织诱导及再生体系的影响 甘肃农业大学学报2006.6（41）17 王辉 玛曲县天然草地沙化机理分析研究 草业学报 2006.618 孙学刚 白龙江中上游林区种子植物物种多样性与区系地理研究 甘肃农业大学学报.2006.41（6）：19 孙学刚 甘肃杜鹃花科植物分布新记录 甘肃农业大学学报.2006.41（6）：20 蒋志荣 民勤县荒漠绿洲过渡带土地荒漠化类型判定 西北林学院学报 2006年06期21 孙学刚 青藏高原东北边缘桦木林木本植物种间联结 生态环境.2007.16（4）22 孙学刚 林型尺度森林植被恢复评价指标体系的构建 甘肃农业大学学报.2007.42（5）23 孙学刚 白龙江干旱河谷木本植物多样性及其区系地理特征 甘肃农业大学学报.2007.42（5）124 焦健 兰州市高校木本植物群落研究 中国城市林业.2007.（4）：22-2325 焦健 辩证法在“植物生态学”课程教学中的应用 甘肃农业大学学报（综合版）.2007.38-3926 焦健 兰州市高校校园绿地群落物种组成及多样性分析 广东园林.2007.（5）：44-4727 王辉 干旱荒漠区沙蒿种群根系生态特征研究 水土保持学报2007.21(1):99-10228 王辉 黄河源区高寒草地沙化进程中土壤物理性质的变化 草业学报.2007.16(1): 30-33.1/329 王辉 子午岭油松林主要树种空间格局及种间关联性研究 西北植物学报.2007.27(4):791-796.2/430 王辉 干旱荒漠区封育沙地土壤水分变化研究 西北林学院学报.2007.22(2):49-5331 辉 油松人工林凋落物对土壤理化性质的影响 西北林学院学报.2007.22(3):25-2832 王辉 不同林龄油松人工林枯枝落叶层持水性及养分含量 浙江林学院学报.2007.24(3):319-32533 王辉 子午岭次生油松林主要乔木树种更新特点 浙江林学院学报.2007.24(5):559-56334 王辉 不同补水保水方式下兰州北山区人工植被状况 西北农业学报.2007.16(4):116-12035 王辉 甘肃省地表植被指数演变分析 甘肃农业大学学报.2007.42(综合版):241-24436 王辉 子午岭油松林林隙更新特征研究 林业资源管理.2007.(2):60-6537 武利玉 有声语言与形体语言在教学中的应用 《甘肃农业大学学报》2007年第42卷38 武利玉 人工绿洲防护林体系稳定性评价 《中国沙漠》2007年第27卷第6期39 贺春燕 甘肃省核桃气候分析及适生种植区气候区划 甘肃农业大学学报2007年第42卷第四期40 贺春燕 龙嗓引种观察及嫁接试验 甘肃农业科技2007年第9期41 贺春燕 园林专业植物类课程设置体系及教学思考 甘肃农业大学学报2007年第42卷综合版 1997-2007年出版专著1 1997 王有科 《经济林栽培学》（北方本） 中国林业出版社 副主编2 1998 王　辉 《土地荒漠化综合防治技术》 中国林业出版社 主编3 1999 王有科 《花椒栽培技术》 金盾出版社 主编4 1999 蒋志荣 《水土保持林学》 　 主编5 2002 张如力 《森林昆虫学通论》 中国农业出版社 副主编6 2004 王　辉 《西北地区农牧业可持续发展与节水战略研究》 科学出版社 副主编7 2005 孙学刚 《中国西北内陆盐地植物图谱》 中国林业出版社 主编8 2005 孙学刚 《甘肃植物志》(第二卷) 甘肃科学技术 参编9 2005 邸　利 《环境科学概论》 中国农业出版社 参编10 2005 蒋志荣 《水土流失及荒漠化监测与评价》 中国水利水电出版社 参编11 2006 王　辉 《中国荒漠化和沙化动态研究》 中国农业出版社 参编12 2006 张玉珍 《园林工程制图》 中国农业出版社 参编13 2006 张玉珍 《园林工程制图习题册》 中国农业出版社 参编14 2006 唐　红 《草坪技术手册-草坪工程》 华工工业出版社 参编15 2007 李 毅 《林学概论》 中国农业出版社 参编16 2007 张玉珍 《画法几何与水利工程制图》 中国农业出版社 参编17 2007 张玉珍 《画法几何与水利工程制图习题集》 中国农业出版社 副主编

综合性农业核心期刊中国农业科学农业生物技术学报南京农业大学学报西北农林科技大学学报（自然科学版）中国农业大学学报华中农业大学学报华南农业大学学报（自然科学版）浙江大学学报（农业与生命科学版）华北农学报干旱地区农业研究安徽农业大学学报西南农业大学学报江苏农业学报河北农业大学学报扬州大学学报（农业和生命科学版）福建农林大学学报湖南农业大学学报（自然科学版）西南农业学报河南农业大学学报山东农业大学学报（自然科学版）上海农业学报中国农业杂志（学术版）沈阳农业大学学报东北农业大学学报浙江农业学报江苏农业科学福建农业学报云南农业大学学报中国农业科技杂志（学术版）四川农业大学学报中国农学通报新疆农业科学中国农业科技导报生物技术通报河南农业科学农业系统科学与综合研究广东农业科学农学与农作物类作物学报中国水稻科学麦类作物学报茶叶科学棉花学报杂交水稻玉米科学中国油料作物学报大豆科学中国棉花作物杂志中国稻米中国烟草科学种子热带作物学报园艺类园艺学报果树学报中国蔬菜中国食用菌北方园艺食用菌学报中国果树中国南方果树食用菌植物保护类植物病理学报植物保护学报中国生物防治植物保护农药植物检疫农业资源生态环境类土壤学报水土保持学报土壤通报植物营养与肥料学报农业环境科学学报土壤水土保持通报干旱区资源与环境中国土壤肥料（原土壤肥料）水土保持研究农业环境与发展生态环境中国农业气象农业工程与农机类农业工程学报农业机械学报灌溉排水学报节水灌溉中国沼气中国农村水利水电食品科技类中国粮油学报粮油食品科技中国食物与营养林业类林业科学北京林业大学学报林业科学研究世界林业研究福建林学院学报南京林业大学学报林产化学与工业西北林学院学报东北林业大学学报浙江林学院学报中南林学院学报林业资源管理竹子研究汇刊林产工业木材工业林业科技开发林产化工通讯畜牧兽医类草业学报畜牧兽医学报中国兽医学报中国预防兽医学报蚕业科学中国兽医科技中国饲料中国草地中国兽医杂志饲料工业饲料研究草业科学中国畜牧杂志中国畜牧兽医畜牧与兽医中国家禽动物营养学报草地学报动物医学进展黑龙江畜牧兽医草原与草坪养猪中兽医医药杂志中国草食动物水产渔业类水产学报中国水产科学淡水渔业水产科技情报水产科学上海水产大学学报水产养殖水利渔业大连水产学院学报海洋水产研究农业经济与综合指导类农业经济问题中国农村经济中国农村观察农业现代化研究中国土地科学世界农业地域研究与开发农业技术经济农业经济国土与自然资源研究（本表核心期刊名称若有与印刷版不一致之处，当以印刷版为准）

一、河北农业大学在哪个区 河北农业大学 是在保定市莲池区，具体地址在河北省保定市莲池区灵雨寺街289号，该校是河北省人民政府与教育部、农业部、国家林业局分别共建的河北省重点骨干大学。 二、河北农业大学简介 河北农业大学 创建于1902年，是我国最早实施高等农业教育的院校，河北省建立最早的高等院校，先后经历了直隶农务学堂、直隶高等农业学堂、河北省立农学院、 河北农业大学 等历史时期。办学之初，学校就提出了“农业教育非实习不能得真谛，非试验不能探精微，实习试验二者不可偏废”的办学理念。116年来，积淀形成了“崇德、务实、求是”的校训，开创了享誉全国的“太行山道路”，凝结成“艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实、爱国为民”的“太行山精神”，受到党和国家的肯定与表彰，被教育部树立为高校战线的一面旗帜。 学校是河北省人民政府与教育部、农业部、国家林业局分别共建的河北省重点骨干大学，国家首批创新创业教育改革示范院校，全国第二批双创示范基地，教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校，教育部、农业部、国家林业局首批“卓越农林人才教育培养计划”实施高校，首批入选“中西部高校基础能力建设工程”的高校。 学校共有5个校区(保定东校区、保定西校区、秦皇岛校区、定州校区、渤海校区)，校园占地181万余平米(2700余亩)，建筑面积近129万平方米;纸质型图书与文献247余万册;固定资产24.9亿元;附属实验农场3700余亩，林场40000余亩。 学校现有全日制本科生28214名，硕士研究生2155名，博士研究生294名，外国留学生18名。在职教职工3000余人，其中教授及相应职称者434人，副教授及相应职称者841人;博士生导师190人，硕士生导师511人;拥有国家百千万人才工程、国家*、国务院政府特殊津贴、省管专家等人才99人次，国家级教学名师3人，省级教学名师11人。 学校设有26个学院，2个直属系，现有1个国家重点(培育)学科，3个部级重点学科，4个学科列入河北省“双一流”学科建设序列，4个河北省强势特色学科，16个河北省重点学科;6个博士后科研流动站;11个一级学科博士点，1个博士专业学位授权类别;24个一级学科硕士点，9个硕士专业学位授权类别，6个工程硕士领域;设有89个本科专业，形成了以农学优势学科为引领，“工、管、理、经、文、法、艺术”等学科“入主流，有特色”，多学科交叉融合、协调发展的学科专业体系。农业科学学科进入ESI全球排名前1% 。 学校致力于培养具有创新创业精神和较强实践能力的高级专业人才，全面实施“311”人才培养模式和学分制教学管理制度，率先在全国制定实施本科专业实践能力培养路线图，具有国家级“本科教学工程”建设项目23个，省级项目109个，位居河北高校前列。获国家级教学成果特等奖、一等奖、二等奖共计8项，省级教学成果奖92项。大力推进创新创业教育，建设国家首批农科教合作人才培养基地6个。学校本科毕业生就业率连年位居省属高校前列，是全国毕业生就业典型经验高校，进入全国就业工作50强。 学校大力推进科技创新，有1个国家级工程技术研究中心——“国家北方山区农业工程技术研究中心”，45个省部级重点实验室(工程中心、基地、试验站、协同创新中心); 现代农业产业技术体系专家国家级19名、省级57名。“十二五”以来，承担国家和省部级重大科技项目1192项，到位科研经费8.16亿元，审定新品种61个，专利396项，三大索引论文2080篇。获省部级以上科技奖励300项，其中国家二等奖5项、何梁何利产业创新奖1项、省突出贡献奖1项、省山区创业突出贡献奖2项、省部一等奖27项。出版《 河北农业大学 学报》等学术期刊。 近年来，学校积极深化和拓展“太行山道路”，新建新农村发展研究院和技术转移中心等国家级科技转化机构，入驻国家(保定)大学科技园;推广新成果、新品种和新技术1000余项，创造社会、经济效益100多亿元;先后与长城汽车股份有限公司、山东登海先锋种业有限公司、保定农垦总公司等大型企业集团进行合作办学或战略合作，与保定市、邢台市、衡水市、石家庄市及河北省气象局等地方政府及部门签订战略合作协议;建立教学、科研、生产“三结合”基地295个，区域综合试验站10个，现代农业教育科技创新示范基地41个，有力促进了地方经济发展。 学校与33所国(境)外高校建立了学术交流和校际合作关系，在专业建设、课程建设、师资交流、学生培养等方面开展了广泛合作。与荷兰应用科学大学、美国加州大学河滨分校、加拿大英属哥伦比亚大学等22所国外院校或机构开展了合作项目;与罗马尼亚布加勒斯特农业与兽医药大学、乌克兰国立化工大学、乌克兰国立文尼察大学、斯洛伐克农业大学等5所“一带一路”沿线国家高等院校建立了国际教育交流与合作关系;通过承办商务部援外培训项目先后培训发展中国家学员552名。 学校党的建设和思想政治工作成效显著。两次被授予全国“党的建设和思想政治工作先进普通高校”称号;三次被授予“全国先进基层党组织”称号;2011、2015年两次被评为“全国文明单位”;2013年荣获全国“五一劳动奖状”。涌现出了受到*批示，被称为新时期共产党人的楷模、知识分子的优秀代表、太行山上的新愚公的李保国教授;被誉为“”生动诠释的“果树9301班”优秀毕业生群体等一批具有较大社会影响力的先进典型。 新时期的 河北农业大学 ，将紧紧抓住国家“双一流”建设的有利时机，立足京津冀，对接雄安新区，深化拓展“太行山道路”，弘扬“太行山精神”，按照学校新的规划目标和战略思路，奋力建设特色鲜明的高水平大学，努力为决战决胜全面小康、加快建设经济强省、美丽河北做出新的更大贡献。 河北农业大学2019-2020年校历及寒假放假时间安排,什么时候放寒假 河北农业大学在安徽历年招生录取分数线【2013-】 河北农业大学教务处登录入口 河北农业大学王牌专业 比较好的特色专业名单 河北农业大学是985还是211 河北农业大学是双一流吗 河北农业大学现代科技学院在哪里 附准确地址 河北农业大学现代科技学院教务处电话 附号码及其他联系方式 河北农业大学邮编 附地址和介绍 河北农业大学现代科技学院邮编 附地址和介绍 ;

比和比例的意义：比的意义是两个数相除又叫做两个数的比，而比例的意义是表示两个比相等的式子。比和比例的区别：基本性质不同。比的性质：比的前项和后项都乘以或除以一个不为零的数。比值不变。比例的性质：在比例里，两个外项的乘积等于两个内项的乘积。比例的性质用于解比例。联系：比例是由两个相等的比组成。比例计算公式：比例＝各个部分的数量／总体，用于反映总体的构成或者结构。正比例表示两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果两种量中相对应的两个数的比值一定，这两种量就叫做成正比例的量，他们的关系叫做正比例关系。如果用字母x和y表示两种关联的量，用k表示它们的比值，成正比例关系可以用下面式子表示：y/x=k。反比例表示两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果两种量中相对应的两个数的乘积一定，这两种量就叫做成反比例的量，他们的关系叫做反比例关系。如果用字母x和y表示两种关联的量，用k表示它们的乘积，成反比例关系可以用下面式子表示：xy=k。

通识课分必修和选修，如果是必修那就补考，补考不过必须得重修，每个学校不一样，，有的要钱，有的不要，如果是选修那就不能补考重修了，，明年重新选，，反正得修够你专业要求的通识课的学分！

国家统一制度包括：会计部门规章和会计规范性文件《会计从业资格管理办法》《财政部门实施会计监督办法》《企业会计准则——基本准则》《金融企业会计制度》《企业会计制度》《小企业会计制度》《行政单位会计制度》《事业单位会计制度》《事业单位会计准则》《民间非营利组织会计制度》《会计基础工作规范》《会计人员继续教育规定》《会计档案管理办法》《企业会计准则——具体准则》（38个）《企业会计准则——应用指南》《企业财务通则》

有很多科目

写一个日本妞的就会鞠躬

1:首先打开手机支付宝，进去后在第一个页面往下找服务。2:点击三点标志展开。3:在从多选项中选择一卡通充值的服务项。注意需要联网。4:然后就是填写城市名。进行快速搜索。5:在列表中查找自己的城市在不在服务区内。目前还存在一部分城市未在列表。6:紧接着就是选择高校的名称，可以使用快捷搜索定位 。7：最后呢,就是输入充值金额，然后在审核无误后点击充值完成任务。8：采纳我精心回答，成就你高尚品德!

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会用到过祝福语吧，祝福语可以增进我们和他人的情感交流。写起祝福语来就毫无头绪？下面是我为大家整理的老师给学生的毕业祝福语，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　老师给学生的毕业祝福语1 　　1、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。 　　2、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！ 　　3、明天，这是个美丽灿烂。辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽。无限灿烂。无限迷人！ 　　4、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！ 　　5、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！ 　　6、如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。 　　7、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。 　　8、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。 　　9、学不能够己。只有将每一天的事情每一天做好，每一天的功课每一天解决掉，养成习惯，这样你就会越来越好。 　　10、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！ 　　11、五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅！ 　　12、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。 　　13、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。 　　14、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇！ 　　15、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。 　　16、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。 　　17、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！ 　　18、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！ 　　19、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。 　　20、昨天，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里！ 　　21、你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。 　　22、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！ 　　23、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海…… 　　24、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！ 　　25、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！ 　　26、自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。 　　27、世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天；愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。 　　28、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。 　　29、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞…… 　　30、花一样的年华属于花一样的你们，在这鲜花盛开的季节里，珍惜花儿的绚烂，用智慧和汗水浇灌出世界上最美最灿烂的理想之花。 　　31、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。 　　32、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。 　　33、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。 　　34、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。 　　35、机会就像银燕，经常飞临我们的窗棂；机会就像钟声，时时回荡在我们的屋顶。只需要我们用目光去捕捉，用耳朵去倾听 　　36、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。 　　37、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海…… 　　38、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。 　　39、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！ 　　40、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。 　　41、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。 　　42、抓住今天吧！紧紧地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀！ 　　43、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。 　　44、在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！ 　　45、掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰；挂在脖子上的饼子，需要用双手捧起，才能送到嘴边；任何成果的获取，都需要辛勤的付出。 　　46、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。 　　47、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。 　　48、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝。 　　49、假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿；明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光！ 　　50、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。 　　51、“谦受益，满招损。”小聪明永远战胜不了大智慧，这个大智慧但是勤奋哦。所以说千里之行始于足下。聪明的你，能理解老师的意思吗？ 　　52、做该做的事是智慧，做不该做的"事是愚蠢。你那样的聪明，能辨别事情的是与非，即使一时不能也希望你找老师和家长来帮你，远离毒害你身心的东西，做学习的勇者，做生活的智者。你能行！ 　　53、往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。 　　54、昨日，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨日和明天连接在一起的是今日。愿你紧紧地把今日攥在手心里！ 　　55、你那珍珠般的大眼睛里，盛满热情和聪慧。上课时高举的小手，敏捷的思维，令老师喜欢。不足的是你喜欢与“惰”字交朋友。聪慧的你，可要擦亮眼睛哦！ 　　56、祝你们好好学习！天天进步！快乐成长！ 　　57、勤奋是一只蜜蜂，能帮助你酿造幸福之蜜。 　　58、衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。 　　59、白雪下覆盖着的是青枝绿叶，是万紫千红，是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天！ 　　60、对生活，愿你充满希望；对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你们启航！ 　　老师给学生的毕业祝福语2 　　1.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉，把黄昏当成黎明，时间会源源而来；把成功当作起步，成绩就会不断涌现。 　　2.亲爱的孩子，抬头看看头顶的天依然很蓝，低头看看脚下的路仍旧很宽。这点小挫折算什么，就应感谢它又帮你在成长的路上前进了一大步。 　　3.我特别推崇乔布斯的纯真！不管是被自己创办的公司炒鱿鱼，还是被癌症病痛折磨，无论顺境还是逆境，乔布斯从来就是在很纯粹地做人做事。一如他在很多场合反复讲的那句话：“听从自己内心的声音，去做自己想做的事情”！因为这种纯真，他造就了苹果神话。纯真是创新的动力！ 　　4.学不能够己。只有将每一天的事情每一天做好，每一天的功课每一天解决掉，养成习惯，这样你就会越来越好。 　　5.嫩绿的叶芽说：生长！生长！洁白的花朵说：开放！开放！深红的果实说：辉煌！辉煌！ 　　6.攀登，人生就是攀登！愿你们背负着命运给予的重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧！ 　　7.人人都拥有一份宝贵的财富，这就是――生命！希望你都能有效地使用它。 　　8.明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！ 　　9.让我们守护纯真，常回忆儿时的两小无猜，回味豆蔻年华的天真烂漫，始终保持美好追求，不断接近灵魂深处的那个你！我相信，纯真，会让你这边春光明媚，风景独好！ 　　10.黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。 　　老师给学生的毕业祝福语3 　　1.认真做人，踏实做事，荣耀母校，从现在做起，从我做起！ 　　2.滴水，可以穿透顽石；微雨，可以滋润幼苗；慈爱，可以医治心灵的创伤。老师，您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的细雨，您的爱心培育了多少幼稚的心灵！ 　　3.要毕业了，愿你展开翱翔的翅膀尽情遨游，点亮理想的明灯照亮前程，放飞青春的心灵在幸福中荡漾，让我们的友谊在岁月的洪流中酝酿出更醇的美酒，祝你前程似锦！ 　　4.毕业了，想笑就笑，想哭就哭。不要因为世界虚伪，也变得虚伪了。 　　5.转眼间，六年时光已无声流逝，记得当时那天真可爱的笑脸，萦绕在我心田。 　　6.在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远保持一颗年轻快乐的心。 　　7.师恩难忘、珍重同窗、告慰父母 　　8.勤奋踏实表现在你的学业上，稳重可靠展示在你的工作中，老师为有你这样能干勤勉的班长而感到庆幸，相信你的工作经历会给未来的你带来帮助。 　　9.告白和告别，一字之差。一个羞涩，一个悲痛 　　10.一眨眼，年的光阴过去了，马上，我们就将分离，但我相信，不论世界如何变迁，我们之间深厚的友谊是永远都不会改变的。愿你在新的生活中交到更多新的朋友，在知识的海洋中自由的翱翔，天天开心！ 　　11.唱一首歌，表达我们不舍的情份；写一首诗，记下我们共度的青春；画一幅画，留下我们三年的纯真；道一声别，祝福我们珍重前程似锦！ 　　12.挥手道珍重，昂首笑春风，情留校园里，心系大天地 　　13.你是一个活泼开朗的阳光男孩。乐于助人，不拘小节，虽然长得很清秀，但有一副侠义心肠。在学习上要刻苦钻研，才能有所建树。祝永远开心健康！幸福属于懂得真情的人。 　　14.这是一片神圣的沃土，到处播撒着希望；这是一方快乐的天地，到处洋溢着欢歌。她们在这片土地上耕耘，洒下辛勤，这是一片神圣的沃土，到处播撒着希望，这是一方快乐，用我们的爱心换你们的放心，只有你们开心才是我们的安心！？ 　　15.愿你，活泼健康，聪明可爱。 　　16.初夏的回忆，可以再重演一遍吗？ 　　17.你是一个天真纯洁的男孩。生活就像磨刀石，会让钝之物变得锐利，也会让锐之物变得很钝。你的学习关键是要学会思考，怕动脑筋怎会学好呢？太过直率，会失去很多友情，所以要言语谨慎，宽容大度，才能更好地与人交往合作。祝开心快乐！ 　　18.迎着初升的朝阳，背起青春的书囊，呼唤熟悉的朋友，迈向热闹的学堂，珍惜火热的岁月，创造自己的辉煌。 　　19.愿你、平平安安，快乐长大。 　　20.你是个做事有条理的孩子。工整的字迹不是人人能坚持下来的，你做到了。就这一点，可见你的毅力顽强，能成大器。你直率坦诚，有时过于好强，缺乏宽容之心，会失去很多好友。望今后爱上学习，发掘潜力，定会是个出类拔萃的人！ 　　老师给学生的毕业祝福语4 　　1、终究熬过十年,加入合算自豪。别想分数高低,放宽最为首要。老妈近日很累,别忘对她笑笑,老爸场场接送,给他一个拥抱。穿得漂美丽亮,令人眼花缠绕。最终提示一遍,检讨铅笔小刀! 　　2、诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活，看到你快乐快乐地成长，我仿佛看到了你美好的明天。 　　3、和笔墨纸砚做伴，与琴棋书画为友。因为你能够全面发展，所以我坚信，你一定会拥有光辉灿烂的明天! 　　4、所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩，我为你的人生祝福。努力进取，全面发展，你会更优秀。 　　5、你诚实、谦虚、纯朴、活泼，渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着，你的明天更加灿烂辉煌! 　　6、因为你今天在努力学习，健康成长，所以，你的前途一片光明!老师为你的进步喝彩，为你的成长祝福! 　　7、愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考，发挥自己的水平，考上理想的学校。我真心地祝福你们。 　　8、一学期的努力没有白费，你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰，我为你的成功而喝彩! 　　9、祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜，取得美好佳绩。平心对待高考，你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的，相信自己，一定能行! 　　10、你已经懂得了学习的重要，老师为你高兴。我相信，在成长的过程中，你会信心百倍，朝着更高的目标努力奋斗。

法律分析：国务院关于修改〈国务院关于职工工作时间的规定〉的决定规定，职工每日工作8小时，每周工作40小时。因工作性质或者生产特点的限制，不能实行每日工作8小时、每周工作40小时标准工时制度的，按照国家有关规定，可以实行其他工作和休息办法。法律依据：《中华人民共和国劳动合同法》 第三十一条 用人单位应当严格执行劳动定额标准，不得强迫或者变相强迫劳动者加班。用人单位安排加班的，应当按照国家有关规定向劳动者支付加班费。《中华人民共和国劳动法》 第四十四条 有下列情形之一的，用人单位应当按照下列标准支付高于劳动者正常工作时间工资的工资报酬：（一）安排劳动者延长工作时间的，支付不低于工资的百分之一百五十的工资报酬；（二）休息日安排劳动者工作又不能安排补休的，支付不低于工资的百分之二百的工资报酬；（三）法定休假日安排劳动者工作的，支付不低于工资的百分之三百的工资报酬。第四十一条 用人单位由于生产经营需要，经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过一小时；因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时，但是每月不得超过三十六小时。第三十八条 用人单位应当保证劳动者每周至少休息一日。

首先下载选择自己喜欢的客服代码包含一个静态页 一个图片文件夹和一个css文件夹。这个时候我们可以新建一个 空文件夹 命名为kefu 把images 和js 都挪到kefu里 index.html 重新名称为kefu.htm。把kefu 文件夹 放到 自己的网站 的任意位置，建议放到我们 模板css imges js 根目录文件夹里。只需要把kefu.htm 放到我们对应的模板文件夹里就可以了。前提条件，我们要处理下 kefu.htm 里的css images 个别的有css的路径就可以了对应自己系统基本参数 的qq客服参数，下载kefu.htm 里或者 直接写死如果我们想把每个页面都展示 在线客服，我们只需要把kefu.htm 调用到底部 footer.htm里就可以了找到底部模板：footer.htm(不同的板子命名不一样)

1、沙扬娜拉 徐志摩 最是那一低头的温柔， 像一朵水莲花不胜凉风的娇羞， 道一声珍重，道一声珍重， 那一声珍重里有甜蜜的忧愁— 沙扬娜拉！2、《偶然》我是天空里的一片云 偶尔投影在你的波心你不必讶异 更无须欢喜 在转瞬间消灭了踪影你我相逢在黑夜的海上 你有你的，我有我的，方向你记得也好 最好你忘掉 在这交会时互放的光亮

我有近作一首，如何与你联系？

《金色花》作者简介拉宾德拉纳特·泰戈尔（1861年—1941年），印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。代表作有《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《眼中沙》、《四个人》、《家庭与世界》、《园丁集》、《新月集》、《最后的诗篇》、《戈拉》、《文明的危机》等。1861年5月7日，拉宾德拉纳特·泰戈尔出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭，13岁即能创作长诗和颂歌体诗集。1878年赴英国留学，1880年回国专门从事文学活动。1884至1911年担任梵社秘书，20年代创办国际大学。1913年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。1941年写作控诉英国殖民统治和相信祖国必将获得独立解放的遗言《文明的危机》。扩展资料：创作背景《金色花》是泰戈尔散文集《新月集》的代表作，是他的早期作品。这一时期泰戈尔的创作往往"梦幻多于现实"。他本人幻想通过温和的宗教、哲学、教育和道德等手段来改造国民性、改造社会，从而实现民族自治。参考资料来源：百度百科-金色花参考资料来源：百度百科-泰戈尔

化学反应方程式 化合反应 1、镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO 2、铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 3、铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 4、氢气在空气中燃烧：2H2 + O2 点燃 2H2O 5、红磷在空气中燃烧：4P + 5O2 点燃 2P2O5 6、硫粉在空气中燃烧： S + O2 点燃 SO2 7、碳在氧气中充分燃烧：C + O2 点燃 CO2 8、碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2 点燃 2CO 9、二氧化碳通过灼热碳层： C + CO2 高温 2CO 10、一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2 点燃 2CO2 11、二氧化碳和水反应（二氧化碳通入紫色石蕊试液）：CO2 + H2O === H2CO3 12、生石灰溶于水：CaO + H2O === Ca(OH)2 13、无水硫酸铜作干燥剂：CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4u20225H2O 14、钠在氯气中燃烧：2Na + Cl2点燃 2NaCl 分解反应 15、实验室用双氧水制氧气：2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑ 16、加热高锰酸钾：2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 17、水在直流电的作用下分解：2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑ 18、碳酸不稳定而分解：H2CO3 === H2O + CO2↑ 19、高温煅烧石灰石（二氧化碳工业制法）：CaCO3 高温 CaO + CO2↑ 置换反应 20、铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu 21、锌和稀硫酸反应（实验室制氢气）：Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑ 22、镁和稀盐酸反应：Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑ 23、氢气还原氧化铜：H2 + CuO 加热 Cu + H2O 24、木炭还原氧化铜：C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑ 25、甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 26、水蒸气通过灼热碳层：H2O + C 高温 H2 + CO 27、焦炭还原氧化铁：3C+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2↑ 其他 28、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应：2NaOH + CuSO4 == Cu(OH)2↓ + Na2SO4 29、甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 30、酒精在空气中燃烧：C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O 31、一氧化碳还原氧化铜：CO+ CuO 加热 Cu + CO2 32、一氧化碳还原氧化铁：3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 33、二氧化碳通过澄清石灰水（检验二氧化碳）：Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O 34、氢氧化钠和二氧化碳反应（除去二氧化碳）：2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O 35、石灰石（或大理石）与稀盐酸反应（二氧化碳的实验室制法）：CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ 36、碳酸钠与浓盐酸反应（泡沫灭火器的原理）: Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑ 一． 物质与氧气的反应： （1）单质与氧气的反应： 1. 镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 3. 铜在空气中受热：2Cu + O2 加热 2CuO 4. 铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 5. 氢气中空气中燃烧：2H2 + O2 点燃 2H2O 6. 红磷在空气中燃烧：4P + 5O2 点燃 2P2O5 7. 硫粉在空气中燃烧： S + O2 点燃 SO2 8. 碳在氧气中充分燃烧：C + O2 点燃 CO2 9. 碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2 点燃 2CO （2）化合物与氧气的反应： 10. 一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2 点燃 2CO2 11. 甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 12. 酒精在空气中燃烧：C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O 二．几个分解反应： 13. 水在直流电的作用下分解：2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑ 14. 加热碱式碳酸铜：Cu2(OH)2CO3 加热 2CuO + H2O + CO2↑ 15. 加热氯酸钾（有少量的二氧化锰）：2KClO3 ==== 2KCl + 3O2 ↑ 16. 加热高锰酸钾：2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 17. 碳酸不稳定而分解：H2CO3 === H2O + CO2↑ 18. 高温煅烧石灰石：CaCO3 高温 CaO + CO2↑ 三．几个氧化还原反应： 19. 氢气还原氧化铜：H2 + CuO 加热 Cu + H2O 20. 木炭还原氧化铜：C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑ 21. 焦炭还原氧化铁：3C+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2↑ 22. 焦炭还原四氧化三铁：2C+ Fe3O4 高温 3Fe + 2CO2↑ 23. 一氧化碳还原氧化铜：CO+ CuO 加热 Cu + CO2 24. 一氧化碳还原氧化铁：3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 25. 一氧化碳还原四氧化三铁：4CO+ Fe3O4 高温 3Fe + 4CO2 四．单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系 （1）金属单质 + 酸 -------- 盐 + 氢气 （置换反应） 26. 锌和稀硫酸Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 27. 铁和稀硫酸Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑ 28. 镁和稀硫酸Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ 29. 铝和稀硫酸2Al +3H2SO4 = Al2(SO4)3 +3H2↑ 30. 锌和稀盐酸Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑ 31. 铁和稀盐酸Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑ 32. 镁和稀盐酸Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑ 33. 铝和稀盐酸2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3H2↑ （2）金属单质 + 盐（溶液） ------- 另一种金属 + 另一种盐 34. 铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu 35. 锌和硫酸铜溶液反应：Zn + CuSO4 === ZnSO4 + Cu 36. 铜和硝酸汞溶液反应：Cu + Hg(NO3)2 === Cu(NO3)2 + Hg （3）碱性氧化物 +酸 -------- 盐 + 水 37. 氧化铁和稀盐酸反应：Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O 38. 氧化铁和稀硫酸反应：Fe2O3 + 3H2SO4 === Fe2(SO4)3 + 3H2O 39. 氧化铜和稀盐酸反应：CuO + 2HCl ==== CuCl2 + H2O 40. 氧化铜和稀硫酸反应：CuO + H2SO4 ==== CuSO4 + H2O 41. 氧化镁和稀硫酸反应：MgO + H2SO4 ==== MgSO4 + H2O 42. 氧化钙和稀盐酸反应：CaO + 2HCl ==== CaCl2 + H2O （4）酸性氧化物 +碱 -------- 盐 + 水 43．苛性钠暴露在空气中变质：2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O 44．苛性钠吸收二氧化硫气体：2NaOH + SO2 ==== Na2SO3 + H2O 45．苛性钠吸收三氧化硫气体：2NaOH + SO3 ==== Na2SO4 + H2O 46．消石灰放在空气中变质：Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O 47. 消石灰吸收二氧化硫：Ca(OH)2 + SO2 ==== CaSO3 ↓+ H2O （5）酸 + 碱 -------- 盐 + 水 48．盐酸和烧碱起反应：HCl + NaOH ==== NaCl +H2O 49. 盐酸和氢氧化钾反应：HCl + KOH ==== KCl +H2O 50．盐酸和氢氧化铜反应：2HCl + Cu(OH)2 ==== CuCl2 + 2H2O 51. 盐酸和氢氧化钙反应：2HCl + Ca(OH)2 ==== CaCl2 + 2H2O 52. 盐酸和氢氧化铁反应：3HCl + Fe(OH)3 ==== FeCl3 + 3H2O 53.氢氧化铝药物治疗胃酸过多：3HCl + Al(OH)3 ==== AlCl3 + 3H2O 54.硫酸和烧碱反应：H2SO4 + 2NaOH ==== Na2SO4 + 2H2O 55.硫酸和氢氧化钾反应：H2SO4 + 2KOH ==== K2SO4 + 2H2O 56.硫酸和氢氧化铜反应：H2SO4 + Cu(OH)2 ==== CuSO4 + 2H2O 57. 硫酸和氢氧化铁反应：3H2SO4 + 2Fe(OH)3==== Fe2(SO4)3 + 6H2O 58. 硝酸和烧碱反应：HNO3+ NaOH ==== NaNO3 +H2O （6）酸 + 盐 -------- 另一种酸 + 另一种盐 59．大理石与稀盐酸反应：CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ 60．碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑ 61．碳酸镁与稀盐酸反应: MgCO3 + 2HCl === MgCl2 + H2O + CO2↑ 62．盐酸和硝酸银溶液反应：HCl + AgNO3 === AgCl↓ + HNO3 63.硫酸和碳酸钠反应：Na2CO3 + H2SO4 === Na2SO4 + H2O + CO2↑ 64.硫酸和氯化钡溶液反应：H2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4 ↓+ 2HCl （7）碱 + 盐 -------- 另一种碱 + 另一种盐 65．氢氧化钠与硫酸铜：2NaOH + CuSO4 ==== Cu(OH)2↓ + Na2SO4 66．氢氧化钠与氯化铁：3NaOH + FeCl3 ==== Fe(OH)3↓ + 3NaCl 67．氢氧化钠与氯化镁：2NaOH + MgCl2 ==== Mg(OH)2↓ + 2NaCl 68. 氢氧化钠与氯化铜：2NaOH + CuCl2 ==== Cu(OH)2↓ + 2NaCl 69. 氢氧化钙与碳酸钠：Ca(OH)2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaOH （8）盐 + 盐 ----- 两种新盐 70．氯化钠溶液和硝酸银溶液：NaCl + AgNO3 ==== AgCl↓ + NaNO3 71．硫酸钠和氯化钡：Na2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4↓ + 2NaCl 五．其它反应： 72．二氧化碳溶解于水：CO2 + H2O === H2CO3 73．生石灰溶于水：CaO + H2O === Ca(OH)2 74．氧化钠溶于水：Na2O + H2O ==== 2NaOH 75．三氧化硫溶于水：SO3 + H2O ==== H2SO4 76．硫酸铜晶体受热分解：CuSO4u20225H2O 加热 CuSO4 + 5H2O 77．无水硫酸铜作干燥剂：CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4u20225H2 化学方程式 反应现象 应用 2Mg+O2点燃或Δ2MgO 剧烈燃烧.耀眼白光.生成白色固体.放热.产生大量白烟 白色信号弹 2Hg+O2点燃或Δ2HgO 银白液体、生成红色固体 拉瓦锡实验 2Cu+O2点燃或Δ2CuO 红色金属变为黑色固体 4Al+3O2点燃或Δ2Al2O3 银白金属变为白色固体 3Fe+2O2点燃Fe3O4 剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放热 4Fe + 3O2高温2Fe2O3 C+O2 点燃CO2 剧烈燃烧、白光、放热、使石灰水变浑浊 S+O2 点燃SO2 剧烈燃烧、放热、刺激味气体、空气中淡蓝色火焰.氧气中蓝紫色火焰 2H2+O2 点燃2H2O 淡蓝火焰、放热、生成使无水CuSO4变蓝的液体（水） 高能燃料 4P+5O2 点燃2P2O5 剧烈燃烧、大量白烟、放热、生成白色固体 证明空气中氧气含量 CH4+2O2点燃2H2O+CO2 蓝色火焰、放热、生成使石灰水变浑浊气体和使无水CuSO4变蓝的液体（水） 甲烷和天然气的燃烧 2C2H2+5O2点燃2H2O+4CO2 蓝色火焰、放热、黑烟、生成使石灰水变浑浊气体和使无水CuSO4变蓝的液体（水） 氧炔焰、焊接切割金属 2KClO3MnO2 Δ2KCl +3O2↑ 生成使带火星的木条复燃的气体 实验室制备氧气 2KMnO4Δ K2MnO4+MnO2+O2↑ 紫色变为黑色、生成使带火星木条复燃的气体 实验室制备氧气 2HgOΔ2Hg+O2↑ 红色变为银白、生成使带火星木条复燃的气体 拉瓦锡实验 2H2O通电2H2↑+O2↑ 水通电分解为氢气和氧气 电解水 Cu2(OH)2CO3Δ2CuO+H2O+CO2↑ 绿色变黑色、试管壁有液体、使石灰水变浑浊气体 铜绿加热 NH4HCO3ΔNH3↑+ H2O +CO2↑ 白色固体消失、管壁有液体、使石灰水变浑浊气体 碳酸氢铵长期暴露空气中会消失 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 有大量气泡产生、锌粒逐渐溶解 实验室制备氢气 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 有大量气泡产生、金属颗粒逐渐溶解 Mg+H2SO4 =MgSO4+H2↑ 有大量气泡产生、金属颗粒逐渐溶解 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ 有大量气泡产生、金属颗粒逐渐溶解 Fe2O3+3H2 Δ 2Fe+3H2O 红色逐渐变为银白色、试管壁有液体 冶炼金属、利用氢气的还原性 Fe3O4+4H2 Δ3Fe+4H2O 黑色逐渐变为银白色、试管壁有液体 冶炼金属、利用氢气的还原性 WO3+3H2Δ W +3H2O 冶炼金属钨、利用氢气的还原性 MoO3+3H2 ΔMo +3H2O 冶炼金属钼、利用氢气的还原性 2Na+Cl2Δ或点燃2NaCl 剧烈燃烧、黄色火焰 离子化合物的形成、 H2+Cl2 点燃或光照 2HCl 点燃苍白色火焰、瓶口白雾 共价化合物的形成、制备盐酸 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 蓝色沉淀生成、上部为澄清溶液 质量守恒定律实验 2C +O2点燃2CO 煤炉中常见反应、空气污染物之一、煤气中毒原因 2C O+O2点燃2CO2 蓝色火焰 煤气燃烧 C + CuO 高温2Cu+ CO2↑ 黑色逐渐变为红色、产生使澄清石灰水变浑浊的气体 冶炼金属 2Fe2O3+3C 高温4Fe+ 3CO2↑ 冶炼金属 Fe3O4+2C高温3Fe + 2CO2↑ 冶炼金属 C + CO2 高温2CO CO2 + H2O = H2CO3 碳酸使石蕊变红 证明碳酸的酸性 H2CO3 ΔCO2↑+ H2O 石蕊红色褪去 Ca(OH)2+CO2= CaCO3↓+ H2O 澄清石灰水变浑浊 应用CO2检验和石灰浆粉刷墙壁 CaCO3+H2O+CO2 = Ca(HCO3)2 白色沉淀逐渐溶解 溶洞的形成，石头的风化 Ca(HCO3)2Δ CaCO3↓+H2O+CO2↑ 白色沉淀、产生使澄清石灰水变浑浊的气体 水垢形成.钟乳石的形成 2NaHCO3ΔNa2CO3+H2O+CO2↑ 产生使澄清石灰水变浑浊的气体 小苏打蒸馒头 CaCO3 高温 CaO+ CO2↑ 工业制备二氧化碳和生石灰 CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 实验室制备二氧化碳、除水垢 Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 泡沫灭火器原理 Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 泡沫灭火器原理 MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 CuO +COΔ Cu + CO2 黑色逐渐变红色，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 冶炼金属 Fe2O3+3CO高温 2Fe+3CO2 冶炼金属原理 Fe3O4+4CO高温 3Fe+4CO2 冶炼金属原理 WO3+3CO高温 W+3CO2 冶炼金属原理 CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O 2CH3OH+3O2点燃2CO2+4H2O C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O 蓝色火焰、产生使石灰水变浑浊的气体、放热 酒精的燃烧 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 银白色金属表面覆盖一层红色物质 湿法炼铜、镀铜 Mg+FeSO4= Fe+ MgSO4 溶液由浅绿色变为无色 Cu+Hg(NO3)2=Hg+ Cu (NO3)2 Cu+2AgNO3=2Ag+ Cu(NO3)2 红色金属表面覆盖一层银白色物质 镀银 Zn+CuSO4= Cu+ZnSO4 青白色金属表面覆盖一层红色物质 镀铜 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 铁锈溶解、溶液呈黄色 铁器除锈 Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O 白色固体溶解 Na2O+2HCl=2NaCl+H2O 白色固体溶解 CuO+2HCl=CuCl2+H2O 黑色固体溶解、溶液呈蓝色 ZnO+2HCl=ZnCl2+ H2O 白色固体溶解 MgO+2HCl=MgCl2+ H2O 白色固体溶解 CaO+2HCl=CaCl2+ H2O 白色固体溶解 NaOH+HCl=NaCl+ H2O 白色固体溶解 Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O 蓝色固体溶解 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 白色固体溶解 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 白色固体溶解 胃舒平治疗胃酸过多 Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O 红褐色沉淀溶解、溶液呈黄色 Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O HCl+AgNO3= AgCl↓+HNO3 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验Cl—的原理 Fe2O3+3H2SO4= Fe2(SO4)3+3H2O 铁锈溶解、溶液呈黄色 铁器除锈 Al2O3+3H2SO4= Al2(SO4)3+3H2O 白色固体溶解 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 黑色固体溶解、溶液呈蓝色 ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O 白色固体溶解 MgO+H2SO4=MgSO4+H2O 白色固体溶解 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O 蓝色固体溶解 Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O 白色固体溶解 2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O 白色固体溶解 2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 红褐色沉淀溶解、溶液呈黄色 Ba(OH)2+ H2SO4=BaSO4↓+2H2O 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验SO42—的原理 BaCl2+ H2SO4=BaSO4↓+2HCl 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验SO42—的原理 Ba(NO3)2+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验SO42—的原理 Na2O+2HNO3=2NaNO3+H2O 白色固体溶解 CuO+2HNO3=Cu(NO3)2+H2O 黑色固体溶解、溶液呈蓝色 ZnO+2HNO3=Zn(NO3)2+ H2O 白色固体溶解 MgO+2HNO3=Mg(NO3)2+ H2O 白色固体溶解 CaO+2HNO3=Ca(NO3)2+ H2O 白色固体溶解 NaOH+HNO3=NaNO3+ H2O Cu(OH)2+2HNO3=Cu(NO3)2+2H2O 蓝色固体溶解 Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2O 白色固体溶解 Al(OH)3+3HNO3=Al(NO3)3+3H2O 白色固体溶解 Ca(OH)2+2HNO3=Ca(NO3)2+2H2O Fe(OH)3+3HNO3=Fe(NO3)3+3H2O 红褐色沉淀溶解、溶液呈黄色 3NaOH + H3PO4=3H2O + Na3PO4 3NH3+H3PO4=(NH4)3PO4 2NaOH+CO2=Na2CO3+ H2O 吸收CO、O2、H2中的CO2、 2NaOH+SO2=Na2SO3+ H2O 2NaOH+SO3=Na2SO4+ H2O 处理硫酸工厂的尾气（SO2） FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl 溶液黄色褪去、有红褐色沉淀生成 AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl 有白色沉淀生成 MgCl2+2NaOH = Mg(OH)2↓+2NaCl CuCl2+2NaOH = Cu(OH)2↓+2NaCl 溶液蓝色褪去、有蓝色沉淀生成 CaO+ H2O = Ca(OH)2 白色块状固体变为粉末、 生石灰制备石灰浆 Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+ H2O 有白色沉淀生成 初中一般不用 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 有白色沉淀生成 工业制烧碱、实验室制少量烧碱 Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH 有白色沉淀生成 Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓ +2KOH 有白色沉淀生成 CuSO4+5H2O= CuSO4u2022H2O 蓝色晶体变为白色粉末 CuSO4u2022H2OΔ CuSO4+5H2O 白色粉末变为蓝色 检验物质中是否含有水 AgNO3+NaCl = AgCl↓+Na NO3 白色不溶解于稀硝酸的沉淀（其他氯化物类似反应） 应用于检验溶液中的氯离子 BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4↓+2NaCl 白色不溶解于稀硝酸的沉淀（其他硫酸盐类似反应） 应用于检验硫酸根离子 CaCl2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaCl 有白色沉淀生成 MgCl2+Ba(OH)2=BaCl2+Mg(OH)2↓ 有白色沉淀生成 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ↑ MgCO3+2HCl= MgCl2+H2O+ CO2 ↑ NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+H2O 生成使湿润石蕊试纸变蓝色的气体 应用于检验溶液中的铵根离子 NH4Cl+ KOH= KCl+NH3↑+H2O 生成使湿润石蕊试纸变蓝色的气体这个是九上九下的

法律主观：《 劳动法 》关于 加班 的规定如下： 第三十六条 国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度。 第三十七条 对实行计件工作的劳动者，用人单位应当根据本法第三十六条规定的工时制度合理确定其劳动定额和计件报酬标准。 第三十八条 用人单位应当保证劳动者每周至少休息一日。 第三十九条 企业因生产特点不能实行本法第三十六条、第三十八条规定的，经劳动行政部门批准，可以实行其他工作和休息办法。 第四十条 用人单位在下列节日期间应当依法安排劳动者休假： （一）元旦； （二）春节； （三）国际劳动节； （四） 国庆节 ； （五）法律、 法规 规定的其他休假节日。 第四十一条 用人单位由于生产经营需要，经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过一小时；因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时，但是每月不得超过三十六小时。 第四十二条 有下列情形之一的，延长工作时间不受本法第四十一条的限制： （一）发生自然灾害、事故或者因其他原因，威胁劳动者生命健康和财产安全，需要紧急处理的； （二）生产设备、交通运输线路、公共设施发生故障，影响生产和公众利益，必须及时抢修的； （三）法律、行政法规规定的其他情形。 第四十三条 用人单位不得违反本法规定延长劳动者的工作时间。 第四十四条 有下列情形之一的，用人单位应当按照下列标准支付高于劳动者正常工作时间 工资 的工资报酬： （一）安排劳动者延长工作时间的，支付不低于工资的百分之一百五十的工资报酬； （二）休息日安排劳动者工作又不能安排补休的，支付不低于工资的百分之二百的工资报酬； （三）法定休假日安排劳动者工作的，支付不低于工资的百分之三百的工资报酬。法律客观：《中华人民共和国劳动法》第四十四条有下列情形之一的，用人单位应当按照下列标准支付高于劳动者正常工作时间工资的工资报酬：（一）安排劳动者延长工作时间的，支付不低于工资的百分之一百五十的工资报酬；（二）休息日安排劳动者工作又不能安排补休的，支付不低于工资的百分之二百的工资报酬；（三）法定休假日安排劳动者工作的，支付不低于工资的百分之三百的工资报酬。《工资支付暂行规定》第十三条用人单位在劳动者完成劳动定额或规定的工作任务后，根据实际需要安排劳动者在法定标准工作时间以外工作的，应按以下标准支付工资：（一）用人单位依法安排劳动者在日法定标准工作时间以外延长工作时间的，按照不低于劳动合同规定的劳动者本人小时工资标准的150％支付劳动者工资；（二）用人单位依法安排劳动者在休息日工作，而又不能安排补休的，按照不低于劳动合同规定的劳动者本人日或小时工资标准的200％支付劳动者工资；（三）用人单位依法安排劳动者在法定休假节日工作的，按照不低于劳动合同规定的劳动者本人日或小时工资标准的300％支付劳动者工资。实行计件工资的劳动者，在完成计件定额任务后，由用人单位安排延长工作时间的，应根据上述规定的原则，分别按照不低于其本人法定工作时间计件单价的150％、200％、300％支付其工资。经劳动行政部门批准实行综合计算工时工作制的，其综合计算工作时间超过法定标准工作时间的部分，应视为延长工作时间，并应按本规定支付劳动者延长工作时间的工资。实行不定时工时制度的劳动者，不执行上述规定。《中华人民共和国劳动合同法》第八十五条用人单位有下列情形之一的，由劳动行政部门责令限期支付劳动报酬、加班费或者经济补偿；劳动报酬低于当地最低工资标准的，应当支付其差额部分；逾期不支付的，责令用人单位按应付金额百分之五十以上百分之一百以下的标准向劳动者加付赔偿金：（一）未按照劳动合同的约定或者国家规定及时足额支付劳动者劳动报酬的；（二）低于当地最低工资标准支付劳动者工资的；（三）安排加班不支付加班费的；（四）解除或者终止劳动合同，未依照本法规定向劳动者支付经济补偿的。

玉米抗倒粗缩药劲什么时候使劲用？用这个的时候是在玉米长在不至于倒伏的时候。

亲爱的孩子们：春华秋实，花开花谢。回首四年，匆匆而逝。逝的是岁月，留下的是记忆，带走的是希望。昨天的你们，洋溢着笑脸，带着青春的苦涩，发奋读书，勤学苦练，积极探索，勇于实践，努力开拓进取，为自己的未来打好坚实的基础。今天的你们，成熟稳重，整装待发，带着青春的活力和热情，面对困难和挫折勇敢前行，收获知识的硕果、师生情谊，将校园精神转化为内在的精神品质。未来的你们，厚积薄发，身兼重任，敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦。不要因一点成绩而沾沾自喜，也不要因一点挫折而自暴自弃。

很急吗？我记得有，不过没带。

写一个小孩子对妈妈的依恋

　　诗歌有很多种形式，有些诗歌是比较激情澎湃的，读了之后感觉让人新生力量，那么关于比较激情的朗诵诗歌有哪些呢?就让我来告诉你吧。 　　比较激情的朗诵诗歌 　　《我骄傲。我是中国人》或《我爱你，中国》 高尔基的“海燕” 　　我骄傲，我是中国人! 　　在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中， 　　我有着一双宝石般的黑色眼睛。 　　我骄傲，我是中国人! 　　在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中， 　　我有着大地般黄色的皮肤， 　　我骄傲，我是中国人! 　　我是中国人-- 　　黄土高原是我挺起的胸脯， 　　黄河流水是我沸腾的热血; 　　长城是我扬起的手臂， 　　泰山是我站立的脚跟。 　　我是中国人-- 　　我的祖先最早走出森林， 　　我的祖先最早开始耕耘。 　　我是指南针、印刷术的后裔， 　　我是圆周率、地动仪的子孙。 　　在我的民族中， 　　不光有史册上万古不朽的 　　孔夫子，司马迁，李自成，孙中山， 　　还有那文学史上万古不朽的 　　花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。 　　我骄傲,我是中国人! 　　我是中国人 　　我那黄河一样粗犷的声音， 　　不光响在联合国的大厦里， 　　大声发表着中国的议论， 　　也响在奥林匹克的赛场上， 　　大声高喊着“中国得分”。 　　当掌声把中国的旗帜送上蓝天， 　　我希望我是中国人! 　　我是中国人-- 　　我那长城一样的巨大手臂， 　　不光把采油机钻杆钻进 　　预言打不出石油的地心， 　　也把通信卫星送上祖先们 　　梦里也没有到过的白云。 　　当五大洋倾听东方声音的时候， 　　我骄傲，我是中国人。 　　我是中国人-- 　　我是莫高窟壁画的传人， 　　让翩翩欲飞的壁画与我们同住。 　　我就是飞天， 　　飞天就是我们。 　　我骄傲，我是中国人! 　　最适合朗诵的诗歌有哪些 　　乡愁 　　余光中　　小时候　　乡愁是一枚小小的邮票　　我在这头　　母亲在那头　　长大后　　乡愁是一张窄窄的船票　　我在这头　　新娘在那头　　后来啊　　乡愁是一方矮矮的坟墓　　我在外头　　母亲在里头　　而现在　　乡愁是一湾浅浅的海峡　　我在这头　　大陆在那头 　　家庭 　　我独自在横跨过田地的路上走着，夕阳像一个守财奴似的，正藏起它的最后的金子。　　白昼更加深沉地投入黑暗之中，那已经收割了的孤寂的田地，默默地躺在那里。　　天空里突然升起了一个男孩子的尖锐的歌声。他穿过看不见的黑暗，留下他的歌声　　的辙痕跨过黄昏的静谧。　　他的乡村的家坐落在荒凉的边上，在甘蔗田的后面，躲藏在香蕉树，瘦长的槟榔树，　　椰子树和深绿色的贾克果树的阴影里。　　我在星光下独自走着的路上停留了一会，我看见黑沉沉的大地展开在我的面前，用　　她的手臂拥抱着无量数的家庭，在那些家庭里有着摇篮和床铺，母亲们的心和夜晚的灯，　　还有年轻轻的生命，他们满心欢乐，却浑然不知这样的欢乐对于世界的价值。

《中华人民共和国劳动法》第四章工作时间和休息休假 第三十六条国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度。 第三十七条对实行计件工作的劳动者，用人单位应当根据本法第三十六条规定的工时制度合理确定其劳动定额和计件报酬标准。 第三十八条用人单位应当 保证劳动者 每周至少休息一日。 第三十九条企业因生产特点不能实行本法第三十六条、第三十八条规定的，经劳动行政部门批准，可以实行其他工作和休息办法。 第四十条用人单位在下列节日期间应当依法安排劳动者休假： （一）元旦； （二）春节； （三）国际劳动节； （四）国庆节； （五）法律、法规规定的其他休假节日。 第四十一条用人单位由于生产经营需要，经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过一小时；因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时，但是每月不得超过三十六小时。 第四十二条有下列情形之一的，延长工作时间不受本法第四十一条的限制： （一）发生自然灾害、事故或者因其他原因，威胁劳动者生命健康和财产安全，需要紧急处理的； （二）生产设备、交通运输线路、公共设施发生故障，影响生产和公众利益，必须及时抢修的； （三）法律、行政法规规定的其他情形。 第四十三条用人单位不得违反本法规定延长劳动者的工作时间。 第四十四条有下列情形之一的，用人单位应当按照下列标准支付高于劳动者正常工作时间工资的工资报酬： （一）安排劳动者延长工作时间的，支付不低于工资的百分之一百五十的工资报酬； （二）休息日安排劳动者工作又不能安排补休的，支付不低于工资的百分之二百的工资报酬； （三）法定休假日安排劳动者工作的，支付不低于工资的百分之三百的工资报酬。