通行能力下降什么意思

1、通行能力指的是在一定的道路和交通条件下，道路上某一路段或某交叉口单位时间内通过某一断面的最大车辆数。可分为基本通行能力、可能通行能力和设计通行能力三种。 2、通行能力下降通俗讲就是航班放行效率会受到限制。每架飞机在执行航班任务时，都要按一定的路线飞行，这就是大家经常听到的“航路”。正常情况这条航路一小时可以通过20架次飞机，遇到雷雨天气（相当于路面出现积水等特殊情况），自然通行能力就会下降。可能这时候就只能通行10架次或者更低，这也意味着航班会出现延误。

这么跟你解释吧 就是 单位时间内 可行驶多少辆车

C是指基本通行能力VC比指：最大服务交通量和基本通行能力之比

人行道宽度应按人行带的倍数计算，最小宽度不得小于1.5m。《城市道路交通规划设计规范》：人行道宽度应按人行带的倍数计算，最小宽度不得小于1.5m。人行带的宽度和通行能力应符合以下规定：人行带宽度和最大通行能力，按以下换算：1、车站码头、人行天桥和地道：宽度（m）0.90，最大通行能力（人/h）14002、城市道路上：宽度（m） 0.75，最大通行能力1800（人/h）3、在城市的主干路和次干路的路段上,人行横道或过街通道的间距宜为250-300m。扩展资料：专供人们行走的路。一般位于车行道的两侧，其宽度等于一条行人带的宽度乘以带数，中国一般取每条行人带宽度为0.75至1.00米，通行能力约800至1000人/每小时，带数由人流大小决定。在桥上人行道一般高出行车道0.25至0.35米。在城市又连续建筑群的街道，是指从标出车行道界线的路缘石、缘石（流水石）起至房基线高出车行道部分，专供行人通行，禁止非法占用，也禁止车辆驶入。参考资料来源：百度百科-人行道

【答案】：D环形交叉口通行能力，指交叉口每小时能通过的总车辆数，一般不大于2000辆／h。

通俗讲就是航班放行效率会受到限制。每架飞机在执行航班任务时，都要按一定的路线飞行，这就是大家经常听到的“航路”。正常情况这条航路一小时可以通过20架次飞机，遇到雷雨天气（相当于路面出现积水等特殊情况），自然通行能力就会下降。可能这时候就只能通行10架次或者更低，这也意味着航班会出现延误。扩展资料2004年7月1日，民航总局出台《航班延误经济补偿指导意见》，主要内容如下：一、航空公司因自身原因造成航班延误标准分为两个，一个是延误4小时以上、8小时以内；另一个是延误超过8小时以上。这两种情况，航空公司均要对旅客进行经济补偿；二、补偿方式可以通过现金、购票折扣和返还里程等方式予以兑现；三、在航班延误的情况下，为了不再造成新的延误，经济补偿一般不在机场现场进行，航空公司可以采用登记、信函等方式进行；四、机场应该制止旅客在航班延误后，采取“罢乘”、“霸机”等方式影响后续航班的正常飞行。

小客车，中型载重汽车。通行能力的大小是以标准车型来计算的。对于混合交通中的非标准车要作标准车的转化。对于城市道路、高速公路和一级公路是使用小客车 (pcu) 作为标准车型的;而对于二级公路、三级公路和四级公路则使用中型载重汽车 (mvu) 作准车。

看详细信息全程约314.4公里/3小时58分钟从起点出发沿伊宁路行驶161米右转沿和平北大街向西南行驶327米右转沿北四马路行驶479米右转行驶307米右转沿中山路向西行驶574米

交通工程学中服务水平,交通量和通行能力的概念及三者之间的关系是什么? 交通量是指单位时间内通过某一断面的车辆数。通行能力是在一定条件下，单位时间内道路某个断面所能通过的最大车辆数。服务水平是车辆在道路上执行过程中驾驶员和乘客所感受的质量量度。一般情况来说通行能力越大所能允许的交通量（上限）越大，服务水平所允许的服务交通量（上限）越大，可使交通量与服务水平平均提高 交通工程学中最大服务流率的概念是什么？ 交通量是指单位时间内通过某一断面的车辆数。通行能力是在一定条件下，单位时间内道路某个断面所能通过的最大车辆数。服务水平是车辆在道路上执行过程中驾驶员和乘客所感受的质量量度。一般情况来说通行能力越大所能允许的交通量（上限）越大，服务水平所允许的服务交通量（上限）越大，可使交通量与服务水平平均提高。自己的见解 请问一下：交通工程学中的车流流量与车流密度和车流速度三者之间的关系？谢谢了！我急需答案！ 太复杂了 名词解释交通工程学中的交通事故是什么意思 “交通事故(Traffic Aident)”是指车辆在道路上因过错或者意外造成人身伤亡或者财产损失的事件。交通事故不仅是由不特定的人员违反交通管理法规造成的；也可以是由于地震、台风、山洪、雷击等不可抗拒的自然灾害造成。 交通工程学一定会解决交通拥堵情况吗？ 我相信还是会的，只有想不到的，没有做不到的，目前有了流轨技术，这种深入的研究出现后，交通流二引数也证明了，这样是行得通的，这交通拥堵的情况是会解决的。 湖南交通工程学校怎么样？ 湖南财经高等专科学校 文科 515 湖南省第一师范学校 文科 507 长沙民政职业技术学院 文科 490 长沙师范学校 文科 471 长沙航空职业技术学院 文科 459 湖南中医药高等专科学校 文科 457 湖南铁道职业技术学院 文科 456 湖南科技职业学院 文科 456 湖南交通职业技术学院 文科 447 湖南女子职业大学 文科 446 怀化医学高等专科学校 文科 445 湖南对外经济贸易职业学院 文科 438 长沙环境保护职业技术学院 文科 434 株洲师范高等专科学校 文科 430 邵阳医学高等专科学校 文科 427 湖南商务职业技术学院 文科 425 湖南大众传媒职业技术学院 文科 424 湖南工业职业技术学院 文科 422 湖南铁路科技职业技术学院 文科 419 湖南工程职业技术学院 文科 417 湖南公安高等专科学校 文科 417 长沙通讯职业技术学院 文科 416 益阳医学高等专科学校 文科 413 湖南冶金职业技术学院 文科 407 湘潭职业技术学院 文科 406 湖南资讯职业技术学院 文科 401 湖南生物与机电工程职业技术学院 文科 401 保险职业学院 文科 400 湖南网路工程职业学院 文科 398 娄底职业技术学院 文科 398 湖南机电职业技术学院 文科 395 湖南工艺美术职业学院 文科 391 湖南理工职业技术学院 文科 387 张家界航空工业职业技术学院 文科 380 湖南环境生物职业技术学院 文科 377 湖南科技职业学院（软体学院） 文科 373 湖南艺术职业学院 文科 373 湖南安全技术职业学院 文科 366 永州职业技术学院 文科 351 湖南体育职业学院 文科 335 郴州职业技术学院 文科 330 理科 湖南财经高等专科学校 理科 473 湖南省第一师范学校 理科 458 长沙民政职业技术学院 理科 438 长沙航空职业技术学院 理科 420 长沙师范学校 理科 418 湖南铁道职业技术学院 理科 416 湖南女子职业大学 理科 411 湖南科技职业学院 理科 397 湖南交通职业技术学院 理科 396 湖南工程职业技术学院 理科 391 湖南中医药高等专科学校 理科 391 怀化医学高等专科学校 理科 391 湖南铁路科技职业技术学院 理科 386 湖南对外经济贸易职业学院 理科 382 湖南艺术职业学院 理科 380 湖南工业职业技术学院 理科 378 湖南生物与机电工程职业技术学院 理科 378 湖南商务职业技术学院 理科 371 湖南机电职业技术学院 理科 369 邵阳医学高等专科学校 理科 369 湖南公安高等专科学校 理科 364 湖南工艺美术职业学院 理科 363 湖南理工职业技术学院 理科 358 湖南冶金职业技术学院 理科 357 株洲师范高等专科学校 理科 355 益阳医学高等专科学校 理科 355 湖南大众传媒职业技术学院 理科 352 湖南科技职业学院（软体学院） 理科 345 湖南网路工程职业学院 理科 344 娄底职业技术学院 理科 342 长沙环境保护职业技术学院 理科 341 湖南资讯职业技术学院 理科 338 保险职业学院 理科 335 湘潭职业技术学院 理科 332 长沙通讯职业技术学院 理科 331 湖南环境生物职业技术学院 理科 313 张家界航空工业职业技术学院 理科 311 湖南体育职业学院 理科 310 永州职业技术学院 理科 298 湖南安全技术职业学院 理科 290 郴州职业技术学院 理科 290 请采纳。 西安交通工程学院 通讯工程就业怎样 本专业的就业前景非常好，毕业后可从事无线通讯、电视、大规模积体电路、智慧仪器及应用电子技术领域的研究，设计和通讯工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。 这个西安交通工程学院新建了2.3万平方米的实践教学中心大楼，建成了425米集电气化铁路线路和配套的电 西安交通工程学院好就业吗 就业率还是相当好的，如果你检视学校的历届毕业生就业率就知道了，都是保持在95%以上，我弟就是西安交通工程学院毕业的，现在在高铁上班，工资六七千，听他说他们这届的毕业生基本上工作都挺好。 交通工程学院学费，情况怎么样 你好： 是民办的学校，学很贵 希望能帮到你！

如表一所示为高速公路的基本通行能力： 设计速度（Km/h） 120 100 80 基本通行能力（pcu/h/ln） 2200 2100 2000

从一定程度上来说,停靠站的通行能力直接影响了整个快速公交系统的通行能力。

法律主观：根据道路条件和通行需要，道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的。机动车、非机动车、行人实行分道通行。未将道路划分机动车道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行人在道路两侧通行。法律客观：《中华人民共和国道路交通安全法》第三十六条 根据道路条件和通行需要，道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行人在道路两侧通行。

交叉口的通行能力是指交叉口各相交道路入口引道通行能力之和，而每个入口引道通行能力又分为直行、右转和左转三种情况。在周期时间确定后，可按两相交道路的入口引道上交通量之比确定绿灯与红灯时间之比；一个周期内的绿灯损失时间，包括起动、加速时间，通常在绿灯前的黄灯时间已做好准备，待绿灯一亮即可开动。

自路中心线起车道依次为1.0、0.80—0.89、0.65一0.79、0.50一0.65

城市道路宽度有路幅宽度和道路宽度两种含义。路幅宽度，即道路红线之间的宽度，是道路横断面中各种用地宽度的总和。城市道路宽度的确定应根据城市的性质、规模和道路系统规划的要求，并综合考虑交通量（机动车、非机动车和行人）、日照、通风、管线敷设以及建筑布置等因素。

一方通行的能力正式名称是“矢量操作（べクトル操作[7-8]，台译:能量方向操作）”，在漫画版中则称之为“方向变换[9]（向き变换）[10]”。只要经过皮肤碰触，就可以自由操纵动能、热能、电能等所有能量的方向。这种能力可以“反射”所有物理攻击，按照树形图设计者的运算，理论上核武器也没办法伤他分毫，实际上会由于爆炸的产生真空而导致窒息。而在“反射”空间移动系能力时，会在三次元世界引起奇怪现象。一方通行只要一点点力量就能产生绝大的破坏力，将脚上的力量方向集中于一点就能暂时飞向天空。背后亦可以产生出四道龙卷风，利用龙卷风产生的力量，一方通行能以猛烈的速度飞行[11]，连战斗机都追得上，不过现在有因为电波干扰而无法控制力量的风险。

不一定会取消，这个要考虑各方面的因素（出发地和目的地还有沿途天气、航空公司安排…），通行能力下降只是机场的起飞降落能力下降（延误几率增大），不一定会导致航班取消。

1.招标条件。本招标项目国家开发银行西安数据中心及开发测试基地供配电工程总承包采购项目已批准建设，建设单位为国家开发银行陕西省分行，建设资金来源为企业自筹资金100%，招标人为国家开发银行陕西省分行，委托的招标代理单位为中化商务有限公司。本项目已具备招标条件，现对该项目的工程总承包进行公开招标。1工程地点：陕西省西安市金融商务区灞柳西路以西，融一路以北的国家开发银行西安数据中心。2工程规模: 国家开发银行西安数据中心项目分为数据中心、开发测试主楼两部分，数据中心为六层建筑，内设9个机房模块，开发测试主楼部分为一类高层建筑，建筑高度99.25米，主要功能为数据中心配套的开发测试及应急办公，总建筑面积66513平方米本项目工程量清单及图纸中所包含的全部内容（包括但不限于：1.四路供电线路施工：包括但不限于图纸设计范围内的全部内容，外线引入及相关配套工程施工、过路顶管施工、电缆采购及敷设施工、供电部门验收送电及相关手续等内容，具体施工内容详见施工图纸及工程量清单。2.地下室变配电室内设备供应及安装：包括但不限于：①高压配电柜、核心低压开关柜、变压器、直流屏等设备采购（含元器件）供货及安装。②高压柜到配电室变压器桥架及电缆的采购、电缆头制作及安装。③低压联络母线的制作及安装。④配电室设备安装完成后的调试及联调。⑤电力监控系统。3、电动汽车充电桩供货、安装及申报配合等。）申请人资格要求1申请人应为参加资格预审并且具有独立承担民事责任能力、为本项目提供货物、工程或者服务的法人或其他组织，提供营业执照等证明材料；2申请人资质要求：申请人须同时具备电力工程施工总承包三级或三级以上资质和承装（修、试）电力设施许可证承装类四级或四级以上、承修类四级或四级以上、承试类四级或四级以上资质；申请人须具备满足本项目施工及供货的能力；3申请人须具有有效的安全生产许可证；4拟派项目经理（注册建造师）要求：申请人拟派项目经理须具备机电工程专业一级注册建造师执业资格，具备有效安全生产考核合格证书，在本单位注册，且未担任其他在施建设工程的项目经理西省建筑市场监管与诚信信息发布平台”可查询；【法律依据】：《电子招投标办法》 第二条 在中华人民共和国境内进行电子招标投标活动，适用本办法。本办法所称电子招标投标活动是指以数据电文形式，依托电子招标投标系统完成的全部或者部分招标投标交易、公共服务和行政监督活动。数据电文形式与纸质形式的招标投标活动具有同等法律效力。第三条 电子招标投标系统根据功能的不同，分为交易平台、公共服务平台和行政监督平台。交易平台是以数据电文形式完成招标投标交易活动的信息平台。公共服务平台是满足交易平台之间信息交换、资源共享需要，并为市场主体、行政监督部门和社会公众提供信息服务的信息平台。行政监督平台是行政监督部门和监察机关在线监督电子招标投标活动的信息平台。电子招标投标系统的开发、检测、认证、运营应当遵守本办法及所附《电子招标投标系统技术规范》（以下简称技术规范）。第四条 国务院发展改革部门负责指导协调全国电子招标投标活动，各级地方人民政府发展改革部门负责指导协调本行政区域内电子招标投标活动。各级人民政府发展改革、工业和信息化、住房城乡建设、交通运输、铁道、水利、商务等部门，按照规定的职责分工，对电子招标投标活动实施监督，依法查处电子招标投标活动中的违法行为。依法设立的招标投标交易场所的监管机构负责督促、指导招标投标交易场所推进电子招标投标工作，配合有关部门对电子招标投标活动实施监督。省级以上人民政府有关部门对本行政区域内电子招标投标系统的建设、运营，以及相关检测、认证活动实施监督。监察机关依法对与电子招标投标活动有关的监察对象实施监察。

你要分什么原因，如果因为工作比较忙或者是异地恋，你需要谅解。

这里的生物链会遭到破坏。

参加第二期公务员任职培训班的学习，使我学习到了不少新理论和新知识;学习到了做为公务员在履职过程中应如何规范公务行为;明确了做为公务员提高执政能力的必要性。我深感这样的学习和培训非常有必要，为此，我为了保证让学习效果，要求自己不缺课、不迟到早退，上课认真听讲记笔记。下面就几天来的学习内容谈点感受和体会。 一、学习到了未知领域的知识 听老师说：科学发展观是指导发展的世界观和方法论，环境管理体系是落实科学发展观的有效途径、领会《国务院办公厅关于推行行政执法责任制的若干意见》、提高政府公共服务能力、赢在执行的课程，使我的头脑异常清新，心情为之振奋。这些课程是我第一次听到过，感觉非常解渴。政协姚主席非常重视政协机关建设，积极倡导建立学习型政协，我所在的民族法制委员会，主要涉及到民族、宗教、社会和法制方面的理论、政策、法律、法规，按照姚主席的要求要深入学习，学以致用，这次的学习培训课程，系统地将我没有学到的理论知识教授给我，使我重新认识，树立科学发展观，形成科学发展观思维方式，坚持以人为本，创新工作，不断提高学习力。使我明确了国务院推行行政执法的目标是建成法治政府，这个法治政府即是：阳光政府、有限政府、诚信政府、高效政府、服务政府、责任政府。使我了解：我国加入世贸后，政府的社会公共服务能力必须要提高，否则不适应发展或阻碍发展。因此，政府职能要随着改革的深入而向社会公共服务型转变，以达到实现人口、资源、环境协调可持续发展，建设以人为本的社会主义和谐社会。 二、强化和明确了公务员的责任行为 《公务员法》是一部公务员管理的法律，是规范公务员管理的法律。通过听老师授课，我进一步明确了公务员的权力和强化公务员责任行政，了解了公务员职位分类，级分设置等。从本节课中我感到，我国公务员管理已经步入法制管理的阶段，对加强公务员队伍建设，提高公务员业务素质将发挥重大作用。听“没有执行力就没有竞争力”的一课，使我深感有压力，国内外那些成功的企业领导者，将执行力做为一种他的一种工作习惯，调动他的团队，在个个环节中都把事情做到完美，提高了企业的竞争力，成为世界上值得称道的典范，我们在工作中是否也应将他们的成功经验拿来做为自己的工作标准，我想如果这样做，工作没有做不好的，同事没有团结不好的。关于“职务犯罪与预防”一课。我认为针对性很强，我做为公务员，身为处级干部，无论权力大小，都不能随意放纵，我们的行为要与责任相对应，在职务范围内履责不能贪利、侵权、渎职。

厨房各岗位职责 一、厨师长的岗位职责：报告上级：餐饮部经理督导下级：厨房厨师岗位职责：1、 根据酒店的经营特点和要求，制定餐厅的菜单。2、 制定厨房操作规程及岗位责任制，确保厨房工作正常进行。3、 根据厨房原料使用情况和库房存货数量，制定原材料的订购计划，控制原材料的进货质量、合理使用原材料，控制原材料的规格和数量，把好质量关，减少损耗，降低成本，控制毛利率。4、 巡视检查各厨房的工作情况，合理安排人力及技术力量，统筹各个工作环节。 检查厨房设备运转情况和厨具、用具的使用情况。5、 根据不同季节和重大节日，组织特色食品展示、推出时令菜式，增加日常经营菜式的花色品种，促进销售。6、 听取客人的意见，了解销售情况，不断改进，提高食品质量。8、 根据餐饮部的整体工作计划进行实施，并密切配合餐厅的工作。做好厨房各部人员的考勤、考绩工作，根据员工的工作表现进行批评，奖励或处罚。9、要求了解酒店的经营理念，有较强的管理意识、管理水平、组织能力，善于团结员工，发挥员工的技术专长，调动他们的工作积极性，深入实际，在员工中要树立威信。 二、中餐热菜厨师岗位职责：1、 要求全面掌握酒店经营菜式的烹饪技术，并对其他菜系有一定了解。2、 指挥和负责烹饪一切高级宴会、酒会菜式，满足客人对食品提出的特殊烹饪呢要求，按照厨师长的要求工作，作好厨师长的助手。3、 熟悉和掌握各种原材料的名称、产地、味型、特点用法和制作方法。4、 懂得成本核算和售价的制定。5、 遵守酒店领取货物的规定，接受厨师长所签署的领货单，领取每日货物。6、 开市前检查好各岗位的准备工作。7、 负责培训厨房其他厨师和工作人员，不断的提高他们的技术水平和业务能力。8、 开餐完毕后，点清所有的炉头生产工具，并按要求摆放，关闭本岗位所使用的全部水、电、气、油开关。 三、厨房炒锅岗位职责：1、 监守岗位，上班时必须要准备好必用的生产工具。如：锅勺、铲、毛巾、竹刷等。2、 对烹调技术力求精益求精，对每个菜式都应该认真烹制，达到色、香、味、型具佳。3、 如有客人有特殊要求，如：快、慢、等叫、加急等，要想办法为客人解决，如果确实无法满足客人要求或菜式沽清要尽快转告备餐间负责人或服务员向客人做解释。 四、粘板岗位职责：1、 指挥和配制一切宴会、自助餐菜式的主岗，岁整个厨房的日常年生产、计划、原材料的使用、数量、要做到心中有数。2、 负责一切宴会、自助餐的料头和干货包括鲍、参、翅、肚、燕窝、干贝等高级原材料的搭配。3、 熟悉和掌握各种原材料的产地，旺淡季节原材料的起货成率，随时变换菜式品种。4、 有计划的保管和使用原材料，掌握新旧货源的先用、后用，同餐厅前台的密切联系，及时处理存货。5、 每天粘板的两开、两收卫生工作都要作好，保管好搞活员保持工作环境的整洁。 五、打荷岗位职责：1、 要掌握菜式的上粉、穿、色、挤、卷、贴、酿的工作，要熟悉和掌握一般的滚、煨、煎、纹、炸的准备工作。2、 要准备好每天用的酱料和汤类、汁类。3、 与服务员配合，按先好菜，急起菜、快食、慢食、先食、后食、拖菜等情况安排师傅烹制菜肴，按菜单分别起菜，做好炒锅的助手。4、 起菜时按菜单统一的标准，检查没个菜，掌握斤两，若有配错的菜式或者是不对的应及时停止粘板做好补救工作，以免影响出才的速度。5、 合理使用杂工，是他们很好的配合打荷的工作。6、 每天开始要做好餐具的准备工作，如：碗、碟、锅、盘、瓷器等各式盛器，并准备好各种各样围边用的雕刻、鲜花等饰品。7、 收市后负责关好炉头、后锅的卫生、包括酱料的清洁卫生，关好本部的水电煤气开关。 六、上什岗岗位职责：1、 必须熟悉和掌握蒸、扣、炖、熬、煲、烤等烹制方法。2、 浸发个中干货，如鲍鱼、海参、鱼翅、燕窝、鱼肚等。3、 每天检查本岗位的工具是否齐全，正规、烤炉能否正常使用。4、 负责打扫本岗位内的卫生，下班时要关好水、电、气器。 七、水台岗位职责：岗位职责：1、 每天有计划的与采购部联系进货数量，合理使用货源。2、 定期给海鲜池换水，加氧，提高水产品的鲜活率。3、 每天上下班要清理雪柜，将有利用的取出给粘板岗处理。4、 熟练掌握各种飞禽走兽的宰杀和处理程序。5、 注意搞好水台周围的清洁卫生，注意不让毛、羽等杂物堵死排水馆。 八、凉菜岗位职责：岗位职责：1、 岗位人员必须有一定的美术基础和刀工雕刻的技艺，切割拼盘不仅好吃，而且要艺术美观。2、 严格执行食品卫生规定，防止食品污染，注意食品卫生。3、 掌握各种熟食受冷温度，调节好雪柜的温度，保证食品质量。4、 保持凉菜间的清洁卫生，不准无关人员入内。 九、面点岗位职责：岗位职责：1、熟练掌握制作点心的技能，能制作各种中点、西点、花饼和薄饼。2、掌握不同的季节的原材料的使用和货源情况，经常更换花色品种，使客人常吃常新。3、耕具营业状况，注意生产调节，尽量做到产销平衡，避免不够供应或生产过胜。生产过程中注意节约原材料，接生费用开支，避免造成浪费。4、熟悉成本核算，掌握点心的售价，控制好成本的毛利率。5、努力学习点心的制作和理论知识，不断提高业务水平。6、抓好本部门的安全生产，做好卫生防疫工作。 厨房管理制度 厨房员工管理制度 为了对公司驻各工厂员工的规范管理，根据公司规章制度相关条款，特制订以下制度： 1、上班时仪容仪表不整洁每次罚款20元。 2、厨房员工迟到早退旷工等按《考勤管理制度》相关规定执行。 3、上班时间无佩戴工号牌者，接触熟食不戴口罩、手套、围裙等，每次罚款20元。 4、上班时大声嬉笑、喧哗或追逐打闹每次罚款10元。 5、上班时擅离工作岗位每次罚款50元。 6、工作未完成或故意拖延、未交接清楚离岗者罚款200元。 7、工作时间内没在指定吸烟区吸烟者每次罚款50元。 8、工作时间内喝酒或非工作时间喝酒影响到后续工作者处以200元罚款。 9、不服从上司安排，顶撞上司者罚款50元，情节恶劣者解雇或开除。 10、对宾客不礼貌导致客人投诉，给公司造成不良影响者每次罚款100元，情节严重者劝退或解雇。 11、在餐厅设备、服务设施等公共区域乱涂、刻者每次罚款100元，并照价赔偿。 12、事假需提前一天申请，病假医院证明，否则以旷工论处。 13、不参加例会、大扫除及培训课程者每次罚款50元。 14、随地吐痰、乱扔杂物者每次罚款30元。 15、工作失误造成公司经济损失，按价赔偿；如：损坏厨房设备、厨具者。 16、工作态度不端正罚款100元，情节恶劣者开除。 17、搞小圈子，挑拨离间及谎报消息或编造有损公司及他人利益者罚款300元，情节恶劣者开除。 18、偷窃公司物品者开除，严重者送司法部门处理。 19、拾到他人遗失物不报者罚款200元，并追回物品。 20、利用工作之便损工肥私，私自扣留公司物品或故意浪费公司资源的，罚款500元并开除，情节严重者送司法机关处理。 21、没有经过相关主管批准随意倒掉剩余已加工食品和非加工食品者，每次处以200元罚款。 22、驻厂期间公司所有驻厂人员没经过厂方许可进入工厂不允许进入的区域玩耍或者在工厂内捡垃圾者，每次处以200元罚款。 23、驻厂期间违反工厂相关规定，给公司造成的经济损失由个人员工个人承担，另处以300元罚款。对于给企业形象造成重大影响者，予以开除。 24、员工驻厂期间，须遵守工厂的作息时间，且不得在宿舍内大声喧哗，以免影响工他人休息，如有违反处以每次100元罚款。 25、员工驻厂期间，不仅要爱护食堂卫生，同时也要维护厂区卫生，不得随地扔垃圾，不得从得上往楼下扔任何物品。如有违反，给予每次200元经济处罚。给公司造成重大损失和影响的，除了承担相应经济责任外另作开除处理。 说明：1、类似以上行为视情节处理。 2、以上或类似以上行为屡教不改者劝退或开除。 3、罚款在每月工资中扣除，并于员工公告栏公布。 4、扣罚金额用于奖励表现优秀之员工。 5、以上《厨房员工管理制度》于2007-8-5开始暂行执行。 考勤管理制度 为加强考勤管理，维护工作秩序，提高工作效率，特制定本制度。 一、公司员工必须自觉遵守劳动纪律，按时上下班，不迟到，不早退，工作时间不得擅自离开工作岗位，外出办理业务前，须经本部门负责人同意。未经相关领导同意而擅离岗位的，则按迟到或早退论处。迟到或早退5分钟至30分钟内，按10元/次处以罚款。 二、迟到或早退30分钟以上，按旷工半天处理。 三、未经批准私自调班、调休者记过一次。代他人签到或委托他人签到打卡者每次按旷工一天论处。 四、周一至周六为工作日，周日为休息日。公司周日和夜间值班由办公室统一安排，市场营销部、厨务部、采购部、物流中心周日和夜间值班由各部门自行安排，报分管领导批准后执行。节日值班由公司统一安排。 五、严格请、销假制度。员工因私事请假1天以内的（含1天），由部门负责人批准；1天以上3天以下（含3天），由副总经理批准；3天以上的，报总经理批准，。副总经理和部门负责人请假，一律由总经理批准。请假员工事毕向批准人销假，并在事毕后将请假手续交相关考勤部门备案。未经批准而擅离工作岗位的按旷工处理。 六、1个月内迟到、早退累计达3次者，扣发5天的基本工资；累计达3次以上5次以下者，扣发10天的基本工资；累计达5次以上10次以下者，扣发当月15天的基本工资；累计达10次以上者，扣发当月的基本工资。 七、旷工半天者，扣发当天的基本工资、绩效工资和奖金；每月累计旷工1天者，扣发5天的基本工资、绩效工资和奖金，并给予1次警告处分；每月累计旷工2天者，扣发10天的基本工资、绩效工资和奖金，并给予记过1次处分；每月累计旷工3天者，扣发15天的基本工资、绩效工资和奖金，并给予记大过1次处分；每月累计旷工3天以上者，扣发当月的基本工资、绩效工资和奖金，并予以辞退。 八、工作时间禁止打牌、下棋、串岗聊天等做与工作无关的事情。如有违反者当天按旷工1天处理；当月累计2次的，按旷工2天处理；当月累计3次的，按旷工3天处理。 九、参加公司组织的会议、培训、学习、考试或其他团队活动，如有事请假的，必须提前向组织者或带队者请假。在规定时间内未到或早退的，按本规定第一、二条处理。未经批准擅自不参加的，视为旷工，按照本制度第五条规定处理。 十、员工的考勤情况，由各部门负责人进行监督、检查，部门负责人对本部门的考勤要秉公办事，认真负责。如有弄虚作假、包庇袒护迟到、早退、旷工员工的，一经查实，按处罚员工的双倍予以处罚。凡是受到本制度第五条、第六条、第七条规定处理的员工，取消本年度年假资格。 十一、事假1天（含）以上，3天以下，扣除其假期内基本工资，3天（含）以上，扣除其假期内基本工资、绩效工资和奖金。病假需凭县级（含）以上医院证明，请假3天以上者发放其假期一半基本薪资。 （备注：警告1次罚款人民币10元，记过1次罚款人民币30元，记大过1次罚款人民币90元；警告3次折合记过1次，记过3次折合记大过1次，全年累计记大过3次者予以辞退。扣罚金额当月奖给表现较为优秀之员工。）奖励制度为鼓励员积极向上、多做贡献及奖励先进、选拔贤能，特制定本制度。 1、本制度所指的晋升，是指公司对符合晋升条件的员工给予工资的晋级或职务的升迁。 2、公司员工工作努力、业绩突出者，均可成为被晋升的对象。对员工的晋升应当严格要求，公平对待。 3、晋升名单各部门提出，经总经理和行政人事部核实后，由总经理发布，公开表彰，并于员工公告栏内公布。 4、晋升手续由人事部负责办理。 5、对下列表现之一的员工，视情节给予奖金金奖励、工资提级或职务晋级： 1）遵纪守法，执行公司规章制度，思想进步，文明礼貌，团结互助，事迹突出者。 2）一贯忠于职守、积极负责，廉洁奉公，全年无出现事故者。 3）积极向公司提出合理化建议，为公司采纳者。 4）全年无缺勤，积极做好本职工作者。 5）维护公司利益，为公司争得荣誉，防止或挽救事故及经济损失者。 6）维护财经纪律，抵制歪风邪气，事迹突出者。 7）节约资源，节俭费用，事迹突出者

2013年6月21日，两岸签署《海峡两岸服务贸易协议》。这个协议，要经过台湾立法机构通过，才能生效。部份学生及社会人士反对黑箱审议。简称「反服贸」。简单的原因。深层的在这说不清了。

我于20xx年x月参加工作。从教二十多年来，我一向工作在教育教学的第一线。除教授数学课程外，还担任过班主任工作，数学教研组组长，现副校长在职。我深深热爱教育事业，以高度的事业心和职责感，全身心地投入到教育教学中，我始终以党的教育为主体，忠诚于党的教育事业，关心学生的健康成长，在工作中尽心尽力，尽职尽责。　　在平时的教育教学工作中，我是这样认为的：作为一名教师，首先要让学生喜欢你的课，让学生服你，在此基础上，才能真正做到师与生的情感交流。在课堂上，善于创设学习情境，努力激发学生的学习兴趣，关注学困生的思维活动及学习状况，及时解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动，努力使各层次学生都有不一样程度的发展。作业布置做到合理，有代表性和启发性，注重学生创新潜力的培养。及时地批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。努力抓好培优补困工作，我认识到要提高教学质量，培优补差工作至关重要。只要把培优生培养好了，优秀率才能提高。也仅有把学困生的转化工作做好了，才能提高合格率。所以，我经常坚持做到有计划，有效果，有记录，有辅导，有鼓励，努力提高优秀率、合格率。加强学生成绩管理，对学生的作业状况、提问效果、课前活动及表现作出公正，准确的评价和登记，调动学生的学习热情和用心性，鼓励学生不断提高。多年来，所教学科一向名列前茅。　　透过不懈的努力，我所任教的班级学习成绩总是稳中有升，学生的学习风气良好，个性是班主任工作很有成效，多次受到上级领导的好评。自参加工作以来，我曾多次被评为镇级县级优秀班主任、优秀教育工作者。20xx年，论文《数学情境教学中的几点误区》获县级　　一等奖。20xx年，因班主任工作出色被遵义县教育局评为县级优秀班主任，20xx年，在省级刊物《试题与研究》上发表了论文《数学情境教学中的实施原则》，20xx年，因在两基工作中工作出色，被遵义县人民政府授予“两基工作先进工作者”。　　教育需要爱心，孩子渴望关爱。我以海纳百川的宽广胸怀，去接纳每一位学生，以一颗慈母般的爱心，滋润着每个孩子的心田，扎实地工作，赢得学生的爱戴、同事的认可、领导的赞赏、家长的好评。我将一如既往地潜心于教育，不断进取，做一个优秀的人民教师。　　教师主要工作业绩简述（二）：　　xx，1968年出生，中共党员，以往参加市校长、后备干部培训和市第一批骨干教师培训，还被评为骨干教师培训班优秀学员。1986年7月~1992年1月在新会三江镇任镇语文、数学科组长及语文、数学教学工作，在参加县命题镇统考中，她任教的班级语文、数学两科每年都名列全镇第一、第二。由于她教育教学成绩显著，1990年获镇教育办公室奖励浮动工资一级。她所任教的班级都被评为先进班、礼貌班，她本人也被评为优秀教师、优秀班主任和教研进取分子。1989年—1991年连续3年获镇青年教师比武课一等奖;多次为全镇教师上公开课和研究课及示范课，深受听课教师的高度好评。　　1992年2月，她调入江门市任教，担任过科组长、青年备课组长工作。由于她工作认真负责，成绩显著，所任教的班级都被评为先进班、礼貌班，她本人也多次被评为优秀教师、优秀青年教师、优秀班主任和教研进取分子。　　1995年第一次任教的毕业班在全市毕业升中考试中，她有9名学生考入江门一中，占本校考入一中人数的50%，其中学生刘慕玲成为该届全市的毕业生状元。数学满分的她有15人，考入市一中人数之多，成绩之优居市前茅。参加学校的数学竞赛全级12人获奖，她的学生7人参赛全部获奖，等次高人数多居全级首位。其中张文正同学参加全国“华庚杯”数学竞赛复赛获全市第三名。学生林雪梅被评为市十佳队员，小红花读书进取分子。她被评为优秀教师;优秀青年教师;优秀中队辅导员和教研进取分子。　　1996年她被评为市骨干班的优秀学员;市年度考核优秀;优秀教师;优秀青年教师教和研进取分子。　　1997年她被评为市年度考核优秀;优秀教师;优秀青年教师;优秀中队辅导员。　　1998年，她任教的班级参加市毕业升中考试，有12人考入市重点中学--蓬江中学，其中学生谭晓敏以数学119分的好成绩成为市数学科状元;在蓬江中学学前测试中，她有9人进入了该校前50名。她的学生参加学校的数学竞赛，10人参加全部获一、二等奖的好成绩。她被评为优秀教师;优秀青年教师;优秀中队辅导员。她的论文获市获一等奖。　　1999年，她虽然接任的是数学成绩最差的班，与同级其他班平均相差9.8分，开学前她利用假期全面普访一次，了解学生的情景，家庭情景，制定好教育教学目标，经过一年的艰苦努力，数学成绩不断上升，毕业升中考试中数学满分有9人，优秀率80.6%，合格率96.7%，三科总分290分以上有4人，在当年是相当梦想的成绩。在学校的数学竞赛中，每班10人参加，她的学生再次全部获奖，其中一等奖7人全是她的学生，二等奖她的学生也占了50%。学生陈科被评为市十佳队员，小红花读书进取分子。曾伟杰同学参加全国“华庚杯”数学竞赛复赛获全市第7名。她被评为优秀教师;优秀青年教师;优秀中队辅导员。她的论文《重视对中下生学习指导》在市《江门教育》1999年第二期中发表。　　2000年，她的论文《正确解答确定题》发表在识小学数学教学》2000年第6期。指导青年教师参加教学比武课获第一名。　　2001年她任教的毕业班，参加全市毕业升中考试中考入市重点中学的人数之多在市前列;学生李呜东以优异成绩考入华南师范大学附属中学，参加全国“华庚杯”数学竞赛复赛获一等奖，代表江门市参加全国决赛取得银牌。她的论文《确定题教学》发表在识小学数学教学》2001年1、2期中;论文《数学教学要重视对问题的理解》在市《江门教育》2001年第二期中发表。　　2002年，她指导青年教师参加比武课获一等奖;指导五年级学生参加六年级数学竞赛3人参赛，2人获奖。指导学生参加拾育苗杯”数学竞赛获奖率50%以上。她的文章《求平均数问题》探索性学习课堂实录发表在识中小学研究性学习指导》中;《确定题的教学》获全国《中国新世纪经济科教理论文集》代表作研讨会一等奖。　　2003年，她指导五年级学生跳级参加六年级省奥数竞赛，她的学生林子杰获二等奖中的第一名，陈克森也获二等奖;三等奖的还有她的学生陈俊颢、赖雨蕾。她的文章《成为数学尖子的办法》发表在《江门青苹果》中2003年11月24日的报纸上。　　2004年，她任教的毕业班参加全市毕业升中考试中有23人考入市重点中学——景贤中学，约占全班人数的50%;她指导学生参加第九届“华庚杯”数学竞赛，万恺扬获一等奖;欧江达、陈芊、王一同、丁泰幸、贺品嘉、陈瑶、钟晓雯等同学获三等奖，其中，陈克森代表市参加全国总决赛获得一面铜牌;她的学生在同年参加全省奥数竞赛，万恺扬、钟晓雯获省三等奖，欧江达、林子杰、曾添、文伯瀚获市一等奖;她所以被评为全国“华庚杯”优秀教练，市奥数优秀指导教师;她的文章《好题共赏》发表在《广东教育报》04年总625期小学版22期;《革新复习方法，培养创新意识》发表在《广东教育报》小学版32期;《填空题的教学》发表在广东《小学数学教学》2004年第六期，《责活、合理、创造性地使用教材》获省教育学会04年度学术讨论会“TCL”杯优秀奖。　　2005年，她指导四年级学生跳级参加五年级拾育苗杯”数学竞赛，尹健获一等奖，黄昱臻获二等奖，指导学生参加六年级全国“华庚杯”数学竞赛多人获奖，她被评为全国“华庚杯”优秀辅导教师。同年经过全国“华庚杯”等级教练评定为中等教练，全省仅有2人。　　2006年，她指导五年级学生参加六年级全国第十一届“华庚杯”数学竞赛，尹健获一等奖，卢思凡、黄昱臻获二等奖。她指导学生参加全拾育苗杯”数学竞赛，获一等奖的有：尹舰池玉洁、梁芳莹、林钰敏、黄泽荣等5人。获二等奖的有黄昱臻、区嘉豪、袁文钊、谭岱钊、王宇翔等5人，获三等奖的有古毅敏、郑杨希、张玉冰、谢浩锋、郑绮曼、陈方浩、余晓婷、李雨晨等8人;她所以被评为第十一届全国“华庚杯”优秀教练，也经过市人事考核优秀。　　2007年，她指导学生参加第十二届全国“华庚杯”数学竞赛，获一等奖的有：尹舰黄昱臻、梁芳莹、黄思睿、袁文钊、何晓俊等6人;获二等奖有：区嘉豪、郑杨希、黄若星等3人;获三等奖的有林钰敏、张至衡、陈晓华、冯铭奇、谢宇翘、卢思凡等6人，她所以被评为第十二届全国“华庚杯”优秀教练。她任教的毕业班参加市毕业升中考试中，考入市重点中学——景贤中学的人数就有40多人，其中310分以上就有10多人，这样的优异成绩居市前茅。　　2008年指导的四年级学生参加五年级的拾育苗杯”数学竞赛一等奖有1人：赵崇基;三等奖有1人:李天洋。　　2009年指导五年级学生参加全国第十四届“华庚杯”数学竞赛中一等奖有2人：张靖尧和赵崇基;二等奖有2人：刘铮和将颖琛;三等奖有1人:苏栩韵。　　指导学生参加拾育苗杯”数学竞赛一等奖有4人：杜雪珺、黄炜亮、张靖尧和赵崇基;二等奖有1人：谭润辉;三等奖有1人:苏栩韵。　　在每年学校的一年一度数学竞赛中，她指导学生参与竞赛，获奖人数之多，等次之高一向居前茅。　　以上是她工作中的所取得的一些成绩，她将会以此为新起点，更好地努力工作，为教育事业奉献一切。

电子商务平台就是一个为企业和个人提供交易便利的网络平台，将传统的商业企业于互联网相连接，让人们足不出户就可以购买到心仪的商品，他们能够为企业提供虚拟的网络交易空间，协调整合信息流、保证资金流正常运转，商家们可以充分利用电子商务平台提供的便利来展开自己的商业活动，推广自己的产品和信息。那么，电商平台的基本功能都有哪些呢？下面我们就来了解一下。1、广告宣传电子商务能够借助企业的服务器来发布相关的企业信息，客户们根据自己所需要的关键词在网上进行搜索，很快就能够找到相关的产品信息，商家们可凭借客户的浏览量来提升自己企业的知名度，提高宣传效果，与传统的广告相比较要节约不少的成本。2、咨询洽谈电子商务能够借助电子邮箱、新闻等来了解相关产品的市场信息，交易事项等，如果有需求的话还能够通过网上咨询的了解更多的产品信息和内容，不管是同城还是异地都能形成面对面的洽谈局面。3、网上订购电子商务可以通过邮件进行交流，如果需要订购的话通常会有网上订购的界面，只需填完对应的信息，提交以后就可以订货了，方便快捷，而且系统都会自动回复确认信息单保证订购信息的准确性。电商平台还具有多种功能，如：网上支付、服务传递、意见咨询、交易管理等，方便了人们的生活，拓宽了人们的购物渠道，赢得了人们的关注和支持。商城网站建设微信商城建设网站制作

气势磅礴的古诗词：1、《大风歌》两汉·刘邦大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。2、《凉州词》唐·王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？3、《将进酒》唐·李白君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。

党建包括六个方面建设：政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设。党的建设是党的工作的属概念，又是党务工作的种概念，它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动，不仅包括党务工作，还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等。党的建设关系重大、牵动全局。党和人民事业发展到什么阶段，党的建设就要推进到什么阶段。这是加强党的建设必须把握的基本规律。党的中央、地方和基层组织，都必须重视党的建设，经常讨论和检查党的宣传工作、教育工作、组织工作、纪律检查工作、群众工作、统一战线工作等，注意研究党内外的思想政治状况 。主要意义在长期执政的历史条件下，建设什么样的党、怎样建设党是一个重大现实问题，直接关系到我们党和国家的前途命运。坚持党要管党、从严治党，推进党的建设新的伟大工程，是我们党对这个重大现实问题的明确回答。改革开放以来，面对日趋复杂的国际形势和不断发展变化的国内环境，党中深入贯彻落实科学发展观，全面推进党的建设新的伟大工程，科学判断和准确把握我们党所处的历史方位和肩负的历史使命。紧密联系治国理政的实践，大力加强党的执政能力建设和先进性建设，进一步提高了党的领导水平和执政水平，进一步提高了拒腐防变和抵御风险能力。

老子，姓李名耳，字聃(音读：dān)，一字或曰谥伯阳。华夏族，出生于周朝春秋时期陈国苦县厉乡曲仁里（今河南省鹿邑县太清宫镇），约出生于公元前571年，逝世于公元前471年老子是中国古代伟大的思想家、哲学家、文学家和史学家，道家学派创始人，被唐朝帝王追认为李姓始祖。老子乃世界文化名人，世界百位历史名人之一，今存世有《道德经》（又称《老子》），其作品的核心精华是朴素的辩证法，主张无为而治。老子学说对中国哲学发展具有深刻影响，是全球文字出版发行量最大的著作之一。在道教中，老子被尊为道教始祖。老子与后世的庄子并称老庄。

　　从某件事情上得到收获以后，往往会写一篇心得体会，这样可以记录我们的思想活动。但是心得体会有什么要求呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班家长育儿心得，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班家长育儿心得1 　　时间过的真快，孩子不知不觉就开始就读大班了，我家这孩子经常被老师们说懂事、然后各位家长们也在我育儿有方，其实这都是非常简单的，我只是做到了自己身为家长应该做的，我从来不会过多的去关注他，陪伴他，要知道过多的宠爱，是会把孩子推向歧途的。 　　 一、多注意细节，互相成长 　　现在孩子已经是大班了，作为他的妈妈，我会经常去注意他的变化，然后清楚自己该做什么，不该做什么。要想让自己亲近你，你首先得让他觉得他在你的心目中是最重要的，否则就算你是他的爸爸妈妈，他也很难跟您敞开心扉，在教育孩子这块其实也是双向的，在遇到问题的时候，不妨先在自己身上找找原因。就比如现在的孩子就是非常喜欢把自己平常在幼儿园里的琐碎事情说给你听的，以前每天在放学的路上你的孩子是否有一直在碎碎念，而现在变的不爱说话了，你责怪他现在有心里话都不跟你说了，其实我跟我孩子也有过这个情况，那是因为我在接他放学的路上，我只顾着盯着手机忙工作，对于他说的话，我总是爱答不理的，有时候甚至都是直接忽视的，其实他有在时不时的跟你透露点什么，他就会想，既然妈妈都不愿意听，那我就不说了。长期以往你就会跟孩子有一大段难以言喻的距离，真的要去认真的听他们的话，在他们说完跟谁玩耍了之后，可能就要说自己在幼儿园里犯什么错了。所以作为父母真的要多审视自己，孩子们是第一次当孩子，我们也是第一次当父母，都是在互相学习的，不要觉得自己做的一定就是对的，这点很重要。 　　 二、宁愿说建议，不说批评 　　这个年纪的孩子，的确特别的喜欢听表扬的话，但是不代表他们也能接受批评他们的话，真的会对他们的打击很大。比如有一次，儿子在幼儿园跟人打架了，把别人额头都砸出血了，孩子他爸回来就是在批评他，不问缘由，孩子就在那一直哭。后来我就先了解情况，才知道，是那个男孩子一直在烦他，我儿子也是再三警告，说不要在吵他了，对方就是不听，反而变本加厉的动手动脚的，他这才把我跟他说的在幼儿园跟同学和睦相处，不要吵架打架一事直接抛诸脑后动手的，因为我好像并没有教过他，如果对方咄咄逼人不听劝阻怎么办，最后他也只能遵从自己的本能，去让对方闭嘴了，要说错，其实我也有错。这件事之后，他直接不肯要爸爸抱他，因为在他心里，自己没错，而却迎来了你的批评。对于孩子的第一次犯错，真的宁愿去了解情况，建议他以后怎么做，也不要直接批评，真的对他们的打击会很大。 　　父母是在孩子的成长中扮演这极为重要的角色的，希望各位做父母的的不要让自己失去孩子的信任，他们要成长，我们同样也要成长。 幼儿园大班家长育儿心得2 　　光阴似箭，已进入幼儿园大班，随着年龄的增长，自我意识、独立意识的增强，渐渐长成了一个“小大人”。他的进步首先离不开老师的辛勤培育，作为家长的责任也是很重要的。 　　因为我在幼儿园工作，孙浩宸上学、放学都是我接送，每天我都会抽出一部分时间和他沟通交流，有时是接他放学回家的路上，有时是晚上睡觉前，谈谈今天过的怎么样，让他学会关注身边的事物。在与他沟通时，认真的听他说话，让他感到父母对他的重视和尊重，这样他小小的自尊心就会被树立起来。 　　现在电子产品很多，我们家不太反对孩子接触这一块，这些电子产品也是我们生活的一部分，有些益智游戏确实也挺不错的。孙浩宸在家想要玩电脑或是手机游戏的时候，我们会先陪他一起挑选一个适合他的小游戏，然后给他规定时间，提前告诉他可以玩多久，时间到了自己就不玩了。大多数时候他都能够自己掌握好时间，有时也会耍赖。 　　在生活中，我们会常常给他讲一些励志故事或典故，时间久了他就不耐烦了。我就从自编故事和续编故事这方面入手引起他的兴趣，这对今后的学习会很有帮助。同时也会有意识的培养他的独立性和关心他人的意识。 　　还有一点，统一家庭的教育思想很重要，如果父母的意见不统一时，孩子对大人们的洞察力也是很强的，时间一久，在家长的意见不统一时，孩子就会观察家长的一言一行，谁占优势就会想哪一方靠，孩子不会区分谁对谁错时会误导孩子的分辨能力。所以，家庭和睦对培养孩子的规则意识和纪律感很有帮助。所以我们平常对孩子的教育有意见不统一时，都会采用背着孩子的沟通方式，而不是当着他的面前争执不休。 　　我由于工作的便利孩子的教育也离不开学校老师的辛勤培育，家园共育是最好的办法。我由于工作的便利，经常与孙浩宸的老师沟通，他在园表现好的方面回家进行表扬，不足之处要予以纠正。我还让他把在园发现的新鲜事、趣事回家后讲给我们听，这样做不仅培养了他的语言组织能力，而且他的语言表达能力也逐渐增强。 　　孩子的进步我感到很欣慰，但也许还有很多不足之处我没有发现，以上几点是我与大家共同分享交流的点滴心得，希望大家给我提出好的建议。 幼儿园大班家长育儿心得3 　　转眼间，__五岁九个月了，已经有了三年的学龄，再过一年就应该进入小学学习。如何更好地让__尽快适应以后的小学学习生活呢?是继续留在私立幼儿园还是到天台岗幼儿园读书，着实让我们家长费了一番心思。通过对孩子在天台岗幼儿园一个月的学习生活情况的观察，我们非常庆幸选择了天台岗幼儿园，，__的学习成长效果立竿见影。 　　一、重塑孩子性格： 　　每一位父母，都希望自己的孩子积极向上，阳光快乐。__一直是一个乖乖女，在私立幼儿园时，算术、拼音、英文等方面取得了很大的进步，可是__在幼儿园里表现得非常拘谨，不自信，不能正确表达自己的喜好。虽然我们与校方进行了多方面、多层次的沟通和交流，可是__胆怯的个性一直未得到有效的改观。进入天台岗幼儿园后，邹园长细声的询问和鼓励，给__缓减了新学校、新环境的压力。 　　张老师引导孩子：在与别人交流时，要看着对方的眼睛等等细节的培养，使孩子逐渐敢于与别人面对面的"交流。同时张老师、唐老师在日常的学习生活中给了孩子更多锻炼的机会，如分配孩子当小组长、小班长等，不仅提升了孩子的荣誉感，同时锻炼了孩子的胆量，培养了孩子的组织能力、管理能力。 　　九月底，__心中的偶像——小鹿姐姐来校和大家亲密接触，使孩子觉得自己走出了天台岗，走出了重庆，和全国的小朋友们在一起。通过短短一个月的学习生活，__变得比以前更活泼、开朗，更大胆了。 　　二、规范孩子行为： 　　如何把__培养成一名健康、聪明、合格的“准小学生”呢?进入天台岗幼儿园后，老师对__从坐姿、站姿、举手、集合、传椅子等环节一个一个地引导，仅量以小学生的标准来要求孩子，同时采取树立学习榜样等方式培养__上课专心听讲，不做小动作，不乱插嘴，积极开动脑筋等良好的学习习惯; 　　通过参加学校升旗仪式，对__进行爱国主义教育;通过帮助教师做卫生、教育__和小朋友们友好相处，让__从小养成尊敬老师，尊重长辈，爱集体、爱劳动的好品德; 　　为提高__自力更生能力，老师要求孩子“自己的事情自己做”，回到家后，我们也积极配合学校，改变了全家围着__转的生活习惯，__生活自理能力有了很大的提高，目前__已学会自己穿衣、自己洗漱、自己收拾文具、玩具、自己洗碗、自己扫地等基本生活技能。通过一个月的学习，__变得比以前更懂事，行为更规范。 　　三、培养孩子学习兴趣： 　　如何培养孩子学习兴趣，是老师、家长最关注的问题。天台岗小学针对孩子特点选择了一套适合孩子兴趣的教材，内容涉及语言、数学、拼音、社会、写字、音乐、美术等内容，把学习知识融入到孩子接触的日常生活中，大大启发了孩子探索自然的强烈渴望。 　　在学习中，老师们充分发挥自己的能力和特长，对__多方引导和启发，__普通话较以前更标准，绘画更富有想象力，国际象棋改变了__思维方式，尤其老师在孩子中实行“小红花”制度，激发了孩子争当先进的学习热情……丰富多彩的学习生活，使__渐渐爱上了校。 　　十月初__感冒生病，以前__会以“我生病了”、“我不舒服”为由不愿上学，可这次生病后，__坚持上课，甚至拒绝了我们要她中午回家吃药的想法。我们欣喜地发现学校对__有了一种特别的吸引力、凝聚力。每天下课后，__能按老师要求及时完成了家庭作业。__学习积极性、主动性较以前增强了。 　　我们非常感谢学校和老师对__的辛勤培养，感谢学校和老师给孩子创造了一个开放、自由的学习环境，使孩子能活泼、健康、快乐地成长。 　　在今后的学习中，我们将积极配合学校教育，在提高璐君德、智、体、美的同时，顺利完成幼儿期与小学期的正常过渡。 幼儿园大班家长育儿心得4 　　光阴似箭，李欣怡已进入幼儿园大班，随着年龄的增长，自我意识、独立意识的增强，渐渐长成了一个“小大人”。她的进步首先离不开老师的辛勤培育，作为家长的责任也是很重要的。 　　因为我在小学工作，每天都会抽出一部分时间和她沟通交流，有时是放学回家时，有时是晚上睡觉前，谈谈今天过的怎么样，让她学会关注身边的事物。在与她沟通时，认真的听她说话，让她感到父母对她的重视和尊重，这样她小小的自尊心就会被树立起来。 　　现在很多孩子的眼睛都出现的问题，我女儿也检查后大夫说要保护，为此，尽管动画片、游戏是现在少儿们的最爱，作为家长的我，给她规定时间，提前告诉她可以玩多久，看多久，时间到了自己就不玩了。大多数时候她都能够自己掌握好时间。 　　在生活中，我们会常常让她自己的事情尽量自己完成，即使做得不好，也会给出一定的鼓励。这样，慢慢地她的独立意识就增强了，而且自信心也有了。比如，我利用业余时间给她报了舞蹈班和电子琴班，刚开始她都不愿意去，慢慢的经过老师和我的再三激励，她也自己喜爱上了舞蹈，还给别人说这是她的爱好。 　　还有一点，统一家庭的教育思想很重要，如果父母的意见不统一时，孩子对大人们的洞察力也是很强的，时间一久，在家长的意见不统一时，孩子就会观察家长的一言一行，谁占优势就会向哪一方靠，孩子不会区分谁对谁错时会误导孩子的分辨能力。所以，家庭和睦对培养孩子的规则意识和纪律感很有帮助。所以我们平常对孩子的教育有意见不统一时，都会采用背着孩子的沟通方式，而不是当着她的面前争执不休。 　　教育孩子这门功课说起来简单，做起来可没那么容易，相信我们做爸爸妈妈都身有体会。既想让孩子快乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识，这并非是件容易事。让我们一起加油吧! 幼儿园大班家长育儿心得5 　　1、要先培养孩子良好的时间观念。家长在空余时间可以和孩子共同制定一张时间表，用来督促孩子按时起床、睡觉、完成家庭作业等活动。使孩子逐步学会在时间的约束下自觉地调整自己的行为。 　　2、要培养孩子的责任感。责任感是一个人自己的言行、承诺持认真负责、积极主动的态度而产生的情绪体现。长久会成为一种稳定的个性心理品质，可以有效地提高孩子学习积极性;建议先从简单的整理玩具、做家务入手，孩子在主动去做，甚至做的不错时要寄语即使夸奖或是奖励，使孩子有自豪感和被尊重感。 　　3、要锻炼孩子的毅力和意志，培养孩子的独立性。平日生活中不要太‘照顾"孩子，包办的过多。在带动脑筋的时候让孩子自己去想，孩子能做的事情让孩子自己去做。 幼儿园大班家长育儿心得6 　　孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。为此，我为我的女儿选择了嘉兴市艺术幼儿园。 　　家长是孩子的导航舰，对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说，幼儿园又是一个全新而又陌生环境，他们希望得到认可.赞赏.同情.关心和爱护，更希望得到父母和老师的爱。这就需要老师和我们家长共同用一颗真诚.热爱.赏识孩子的心去呼唤.去呵护.多与孩子交谈沟通，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界。 　　在此，我对我家的小公主(媛媛)的教育心得说出来与大家共勉。 　　1.冷处理：面对女儿有时的一些无原则的要求，我和她妈妈是坚持不同意或不理会，让其放任的哭，待她冷静下来后，再对她分析为什么没有满足她的原因，并要求她下次不许提出这种无理的要求。比如：女儿刚进幼儿园的前几天，由于脱离不了父母，我和女儿的妈妈轮流接送，后由于工作时间的原因改为由她奶奶专人接送。刚开始女儿对马路边的小吃馋得对她奶奶纠缠不休，甚至抱着她奶奶的双腿倒在地上不走，在小区门口正好被我碰上，我也置之不理，让其放任的哭闹后回家再给她疏通道理说：“马路边上的小吃很脏，有灰尘还有小鸟拉的屎，吃了肚子会长虫，人的营养被虫吸收后个子会越来越变小，你就上不了学，也就不能与老师和童伴们开心的玩，家里给你准备了你喜欢吃的东西。”到现在为止她就从不向我们讨要马路边的小吃了，甚至我去接她时还会主动的给我说：“爸爸，这些东西乖小孩是不能吃的”。 　　2.条件对换法：女儿吃菜很挑，不吃不喜欢吃的菜或不开心时的菜，为此，她妈妈特意为她列了一张饮食奖惩记录表，并对她说：我们全家与她都是平等共同互助的关系，如果吃饭表现好就在表上打分，并奖励全家一起带她逛公园。如果表现不好，这种平等关系就取消，以后就没人给你烧更好吃的饭菜。 　　3.分散注意法：女儿在睡觉时总是想到学校里好玩或开心的事，静不下心来睡觉;甚至有时还爬起来在床上唱歌跳舞。为此，我们就让她闭上眼睛给她放一首她喜欢的音乐，或者再给她讲一个故事，让她在聚精会神中不知不觉安睡。 　　4.鼓励法：随着年龄的增长，让她放学到家后先吃一点零食再写字.画画.弹琴，有时还让她用麦克风随着音乐唱她喜欢唱的歌。早上让其早起跳舞或跳绳，使其养成一种有规律性的生活学习习惯。比如：女儿家练习写字时精神分散甚至不愿意，我特在电脑上下载了《童话识字乐园》软件，让她在此学习软件中练习识字的同时另再用一写字本练习写字，最后再让她听听此软件中的童话故事或音乐，使其学中有乐，从而提高学习积极性。 　　不知不觉，这朵娇丽的花朵在我们家长与老师的精心呵护下进入了大班，也就是到了幼小衔接阶段。让我们用爱心来共同努力浇灌呵护她们，使其争当“好孩子”.“乖孩子”!完美的完成幼儿园的快乐生活而成一名合格的小小少年! 幼儿园大班家长育儿心得7 　　有人说：老师是人类灵魂的工程师;有人说：老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛;有人说：老师甘为人梯，默默耕耘;有人说：老师是捧着一颗心来，不带半根草去。有人认为，幼儿教师就是孩子王，带着他们玩好，不磕着碰着就行了。其实根本就不是，幼儿教师其实需要会多方面的技能，还要有爱心、耐心。从事了一段时间幼教工作的我在这方面有了一定的心得体会，在此与大家分享。 　　按理说，老师其实真的没有必要去管孩子撒谎的事，但是如果孩子撒谎伤害了其他的同学，或者是事有不公时，老师就得第一时间站出来处理孩子撒谎的事情。那么到底老师要如何做才不会伤害撒谎孩子的自尊心呢? 　　一、老师要做好自己的工作，做好榜样 　　你答应了孩子的事情，一定要做到，如果没有做到，或者是忘记了，就要在第一时间向孩子们解释，并给孩子们道歉。只有这样，孩子们才会理解你，原谅你。老师如果一直都说话不算数，给孩子造成的印象，那肯定就是跟着讲话不算数，撒谎成篇了。 　　二、鼓励孩子承认错误 　　再次老师一定要让孩子们理解，即使你说谎话了，老师依然不会因为你讲谎话而不喜欢你，同样，如果你承认了错误，改正了这个毛病，老师依然是爱你的。所以，老师在处理讲谎话的孩子后，一定不要改变对这个孩子的态度，否则其他的孩子一看，都不敢再承认自己讲谎话了，因为怕老师不喜欢自己了。 　　三、正确对待孩子犯错的态度 　　如果你发现孩子撒谎了，一定要与孩子商量，看找到孩子能接受的承认谎言的一个过程，或者是能让孩子不受到伤害地讲出来撒谎的事情。当然，老师也有责任告诉孩子，如果下次遇到同样的事情，要如何正确处理，才能避免讲谎话。 　　这里要提醒一下老师，有些老师觉得孩子不是自己的，严厉地批评讲谎话的孩子是应该的。其实这样做，并不理智。如果你非常严厉地惩罚孩子，则会让孩子产生逆反心理，反而会讲更多的谎话，从而避免被你发现他讲谎话了。 　　四、给孩子足够的尊重 　　老师在处理讲谎话的孩子时，一定要避开其他的小朋友，因为即使是小孩子，他们也要面子，他们也不希望其他的小朋友看到自己被老师说，被老师责备。因此，最好找一个单独的地方与孩子好好交流一下。 　　最后提醒一下老师们，孩子有时候讲谎话可能是善意的或者是想引起其他人的注意，或者是想避免受到伤害，老师一定要让孩子们明白，这些他所担心的事情都不会发生，反而如果他乐于承认自己讲谎话，并努力改正说谎的毛病，则会得到老师更多的夸奖和表扬，这才是避免孩子们继续讲谎话的根本。 幼儿园大班家长育儿心得8 　　俗话说:“三岁看大七岁看老”,教育孩子要从小抓起,决不能懈怠。我们很重视对小孩的教育,但都是摸着石头过河,一旦学习成绩下滑,生活中出现陋习时等等,难免会对自己的教育方式感到迷茫和无助。静心思考,其实自己的孩子与周围的同龄孩子相比,优多于劣。下面我就简单谈谈自己肤浅的育儿心得,与大家一起共勉。 　　 一、将贤德教育立于教育之首 　　在中华民族几千年的文化积淀和传承下,以孔子为代表的儒家思想世代传诵,经久不衰。儒家思想讲求贤德,注重人格培养。正确的人生观、世界观和道德观是人的立身之本。现代小学教育也逐渐重拾起对国学经典的学习和传诵,比如背诵三字经、论语选摘和弟子规等等。我们也要在学习之余,让孩子多了解中华文化精髓,多吸收儒家思想精华,修身、齐家。“百善孝为先”,为人父母要以身作则,教育孩子孝顺父母、尊敬长辈、敬爱老师、团结同学、友爱互助。道德教育真的十分重要,功在当代、利在千秋,这一点我坚信不疑。所以,我有空就给小孩解释三字经的本意,听听《弟子规》。 　　 二、学习的关键在于培养兴趣 　　我们不得不承认这样一个事实:现在的小孩真的是“压力山大”!在学校习读文化课之闲暇,还要去修炼琴、棋、书、画之术。试想我们当年是怎么度过童年的,在我们的童年记忆里充满着欢乐和憧憬,饭后在小巷穿梭、周末在田间奔跑,春秋两季郊游踏青,学习的压力几乎没有,更别提什么辅导班、特长班了。其实,学习成绩优差和学习态度好坏关键在于小孩自身,家长穷追不舍的盯着孩子学习,要求做完数学、做语文,读了英语,背课文,睡前还要弹钢琴,这样才允许给小孩的一天画上句号。坦率的讲,难道我们做的是对的吗?难道小孩喜欢这样日复一日、年复一年的机械过完童年吗?学习固然要紧,但是一定要培养孩子的学习兴趣、端正孩子学习态度和养成良好的学习习惯,这样才能做到终生学习,快乐学习,在学习中获得知识,在学习中提升内涵、在学习中修炼自己。谈何容易呢?的确,这不是一朝一夕就能实现的,但至少我们要不厌其烦地悉心引导和教育孩子勤于学习的重要性,让孩子真切意识到只有不断学习才能获取知识、只有获取知识才能有所作为,受益终身。我个人认为,最重要的是培养孩子阅读能力和兴趣,最好的学习途径就是广泛的阅读,不断汲取知识和学养。 　　 三、学会尊重孩子 　　现在的孩子比起我们当年,思想更成熟,自尊心更强,我们要尊重孩子的想法,不要采取野蛮的训斥来伤害和戳破他们的“自尊心”。我们要多一些理解,耐心的聆听孩子的心声。孩子做了错事,作为家长不要马上批评指责,而是应当静下心来倾听孩子的诉说,然后加以引导。不能让孩子规避责任,错的就是错的,必须让小孩认识错误,虚心接受。在众人面前,千万不要口无遮拦的批评和指责小孩,更不能动手打教,我们要在事后单独进行谈心教育或把小孩叫到一旁纠正错误,并告诉小孩,父母为什么不在众目睽睽之下直接批评,让其知晓家长在尊重其自尊心的用意。我们只有尊重他们,那么他们才能学会尊重别人。 　　 四、多一些肯定,少一些埋怨 　　我们要不吝啬自己对小孩的表扬和肯定。不管孩子取得的成绩多与少,不管取得的进步大或小,都要及时予以肯定和表扬。我给我的小孩准备了奖卡,每天放学回家,我就问小孩:“今天你有什么好的表现和收获?你有什么事情要爸妈帮忙的?”一旦小孩有好的表现,我就奖给她奖卡,用奖卡来兑换他需要的玩具、文具等。小孩在得到家长的肯定和表扬后,就会更加自信。自信才是做好一切事情的前提条件。

是的，检验批这东西一般都是监理给的固定格式吧

叶圣陶说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯”。习惯的养成并不是一朝一夕的事,一旦养成了坏习惯,就会使你受害终生;相反,养成了一个良好的习惯也会使你受益终生。因此，一个好习惯的养成，不是靠偶尔的敲敲打打形成的，必须经过长期的强化训练逐步形成。这就需要家长，教师等多方面的力量联合起来，共同督促，发现问题及时解决，不让不良习惯有滋生的营地。 养成教育是培养好习惯的教育，是管一辈子的教育。 我们知道：“思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运，命运决定人生!”习惯的力量是一种顽强而巨大的力量。习惯一旦形成之后，没有十倍百倍力量，很难加以改变。许多人的习惯，终身也无法改变。我们说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运，一个良好的习惯会影响一个人一生的命运。”我们以前的教育重视认知、忽视行为，很多时候有些假、大、空，导致学生总讲大道理，言行不一。其实学生时期是养成好习惯的黄金时期，为此，国家在深化教育体质改革、全面推进素质教育中指出，按照德育总体目标和学生成长规律，确定不同年龄段的德育内容和要求，在培养学生的思想品德和行为规范方面，要形成一定的目标递进层次。下面我对养成教育淡淡自己的点滴体会： 1、养成教育要持之以恒。 学生的行为具有持续性和反复性。冰冻三尺非一日之寒，养成一个好习惯非一日之功，需要长期抓，切不可 “三天打鱼，两天晒网”。一种良好习惯的养成有一个过程，须经常性地进行诱导、训练；一种不良行为的纠正，也须反复地进行指导、教育。所以对学生的养成教育要有耐心，要持之以恒。因为“习惯成自然”是需要时间的，同时要注重师表形象，注重情感交流。 2、养成教育要师表垂范 老师是学生的一面镜子，学生具有较强的模仿性，在不知不觉中老师的某一行为习惯，可能会出现在学生的身上。所以作为一名教师，要注意为人师表，要求学生做到的，自己首先做到，要求学生不做的，自己坚决不做。教师的以身作则、为人师表至关重要。教师首先应该注意在学生面前树立文明礼仪的榜样，对于学生的问好，老师应该微笑点头，碰到内向的学生，要尽量先跟他们打招呼。对于学生的帮助，我们应该亲切地跟他们道声“谢谢！”。如果老师有时说错了或做错了，也要敢于向学生道歉。这样，教师良好的师德表率给学生树立榜样，以深厚的思想情感、庄重大方的仪表、和蔼可亲的仪容、彬彬有礼的语言给学生做示范，使学生在师生交往中受到潜移默化的教育。对学生的教育诱导也要“动之以情、晓之以理”，不能简单地批语指责。通过情感的交流，学生对老师提出的要求、意见更易接受。一个幽默的玩笑，一句轻轻的问候，可能使其心灵受到震撼。 3、养成教育要从点滴抓起 古人曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。培养学生良好的行为习惯，必须要求学生从小事做起，从身边的事做起。许多同学熟读 “小学生行为规范”，甚至倒背如流，却常随手扔果皮、纸屑；许多同学在老师的组织下学做好事、帮助同学，回到家里，却成了饭来张口，衣来伸手的“小公主”“小皇帝”了。因此，养成教育要从点滴的小事做起：见到地上有垃圾果皮随手捡起来，见到教师要主动行礼问好，在楼道里要轻声慢步靠右行，见到班里的门窗桌椅坏了自觉自愿修好，上学穿校服，衣帽整齐，佩戴红领巾，排好队、走好路……千里之行，始于足下，百尺高楼平地起，我们可以从一些身边琐碎的小事中，看出一个学生的行为习惯。“随风潜入夜，润物细无声”，学生的行为习惯的变化，也就在点滴小事中。 4、充分发挥班级集体的教育功能。一个班级班风的好坏，集体意识的强弱，道德水准的高低，对集体中每一个成员的道德品质的形成影响极大。班级集体假如形成一种高尚的道德风貌，较高的思想境界，刻苦钻研的学习精神，积极向上的竞争氛围，学生在这个集体中就会受到强烈的感染，无形的鞭策和制约，必然会培养出团结互助、关心他人、严厉认真、奋发向上、品格高尚的学生。5、构建“教师——学生——家长”三位一体的德育网络，确保养成教育。育人，并不是说在学校一个样，回到家却是另一个样。为了让养成教育更具针对性和实效性，我们必须建立起以学生为中心的“教师—学生—家长”三位一体的德育体系。在学校里，老师严格要求学生；学生回到家后，家长对孩子也要严格要求，不断督促和强化他们防止坏习惯的滋长，以便于继续深化养成教育，并让教育在实际的生活中得以运用。这样，家长和教师在养成教育方面，就能达成一个共识，目标一致，共同完成教育孩子的目的，并能收到事半功倍的效果。 总而言之,良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功,它需要学生长期努力,需要我们老师不断地督促引导。对学生进行行为规范练习，必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，经年累月，使养成教育真正变成学生的内在需要，促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。 将我采纳为最佳答案哦

《中华人民共和国民事诉讼法》 第一百二十二条 起诉必须符合下列条件：（一）原告是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织；（二）有明确的被告；（三）有具体的诉讼请求和事实、理由；（四）属于人民法院受理民事诉讼的范围和受诉人民法院管辖。（1）1年诉讼时效。身体收到伤害要求赔偿的、出售质量不合格的商品未声明的、延付或拒付租金的、寄存财物被丢失或毁损的；（2）3年诉讼时效。因环境污染损害赔偿提起诉讼的；（3）4年诉讼时效。因国际货物买卖合同和技术进出口合同提出诉讼或仲裁的；（4）最长诉讼时效。从权利受侵害之日起20年；2、申请财产保全诉前财产保全。（1）法院应在48小时内作出裁定，裁定保全的，应立即执行(申请人必须提供担保)。申请人应该在采取保全措施后15日内起诉；（2）诉中财产保全。情况紧急的，法院应在48小时内作出裁定，裁定保全的，应该立即执行；（3）对财产保全或先予执行裁定不服的，可以申请复议一次；（4）申请证据保全诉前证据保全。商标法58条规定，法院必须在接到申请后48小时内作出裁定，同意的立即执行，申请人应在采取保全措施后15日内起诉；（5）诉中证据保全。民诉没有规定诉前证据保全，诉中申请证据保全，应当在举证期限届满前7日提出。证据保全未规定当事人有权申请复议；（6）立案法院应在收到起诉转或口头起诉后7日内立案，立案庭应在决定立案的三日内移送审判庭；（7）申请先于执行法院应当在受理案件后终审判决前采取；3、公告送达国内。适用于受送达人下落不明或用其他方式无法送达的。自发出公告之日起经过60天的，视为送达；4、涉外。适用于不能用其他方式送达的。自公告之日期满六个月。5、答辩期（1）国内。法院应在立案之日起5日内将起诉转副本送达被告，被告收到之日起15日内答辩，法院收到答辩之日起5日内发送原告(但被告提交的证据何时提交给原告没有明确规定)；（2）涉外。答辩期30日，并可申请延长；6、管辖权异议应在答辩期间内提出，法院应在收到异议之日起15日内作出书面裁定。对该裁定不服的，可以向上级法院提出上诉，上级法院应在30日内审结；7、举证期限由双方协商并经法院认可，法院指定的普通程序不少于30日，但经双方当事人同意，可以少于30日，前述举证时限届满后，基于特定事实法院酌情要求提供证据或反证的期限，不受30日限制；8、简易程序法院指定可以少于30日，当事人协商不超过15日。从收到受理通知书和应诉通知书次日计算；9、简易转普通后举证期限简易程序转为普通程序的，应该补足不少于30日的举证期限，但在征得当事人同意后可以少于30日；10、管辖权异议后举证期限当事人在一审答辩期内提出管辖权异议的，人民法院应当在驳回当事人管辖权异议的裁定生效后，依照《证据规定》第三十三条第三款的规定，重新指定不少于30日的举证期限。但在征得当事人同意后，人民法院可以指定少于30日的举证期限。法律依据：《中华人民共和国民事诉讼法》第一百二十二条 起诉必须符合下列条件：（一）原告是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织；（二）有明确的被告；（三）有具体的诉讼请求和事实、理由；（四）属于人民法院受理民事诉讼的范围和受诉人民法院管辖。

“世界的本原是什么？”在这颗人类文明不断进步的星球，不同时代的智者都曾给出过解答。 万物皆比特“It from bit”，即物理宇宙起源于信息，是美国著名的物理学家，黑洞的命名者——约翰·阿奇巴尔德·惠勒（JohnArchibald Wheeler）在1989年完成的《AtHome in Universe（宇宙逍遥）》的第六章“超越黑洞“中提出的，那时正值信息革命大潮的蓄势期。 约翰·阿奇巴尔德·惠勒强调观察的意义，他和以玻尔为首的科学家们认为，世界没被观察时只是一大堆“数字的烟”（几率波或可能性），时间、空间、物质、能量浸没其中，人们用“观察”创造了自己眼中的现实。物化的自然和数字化的自然，在信息通信技术下融合的越来越深，原子比特化是智能世界的重要特征。 在电力领域，随着通信技术由模拟通信向数字通信演进，光纤通信、互联网、无线通信及卫星通信飞速发展，通信网络向大容量高带宽、广覆盖大联接、低时延高可靠、异构融合可定制的“空天地海”协同一体化通信网演进。同时，电力信息技术不断创新，芯片向超大规模集成、高性能方向发展，计算速度从单核能力提升向分布式计算转变，存储空间越来越大，网络不断向云平台方向演进，为电力系统持续智能化发展构建了坚实的数字底座。 华为致力于推动电力行业数字化转型，提出共建比特与瓦特深度融合的电力数字世界的愿景，正是从比特的视角看电力。《电的旅程》这个视频，通过展现比特赋予瓦特“感知”“预测”“洞察”“思考”“学习”“爱”等智慧能力，承载华为让电力更智慧的核心概念，通过旅程的创意表达，体现华为在源、网、荷、储一站式数字化转型解决方案的能力。 视频加载中... 在一阵风，一缕光中 我诞生了 比特赋予我智慧 开启了 无限可能 的旅程 穿过高山、森林与溪谷 我可以感知预测 再危险的地方 也一路坦途 我 乐于洞察需求 如果有人呼唤 我将和千万同伴一起 即刻奔赴 把消息传遍千家万户 合力将不确定变为确定 我 善于思考 不只每一步发挥潜能 更要及时分辨无序变化中潜伏的风险 提前规避，稳健前行 我 热衷于奉献 城市睡了 我依旧活力满满 为那些疲惫的、晚归的、黑暗中行路的人 奉献一点光、一份安全 我 也会学习 学会把平凡的生活 变得愉悦 经历漫长旅程，我终于明白 爱是随时陪伴，应你所需 让每一种选择，都有回应 爱需要及时沟通 回应背后支持你的所有人 不论对方在何时何地 我的旅程，远远没有结束 智慧，让我的未来还有无限可能 电力系统是最复杂的人造系统。 以电力信息通信领域为例，“控制”由局部向全域拓展、“控制”由骨干向末梢延伸、信息“采集”爆炸式增长：电表与电网互动，海量非计量信息；需求侧响应，用户平等交互；采集点下移，用能终端随器计量；采集频次和实时性提高（15ms）、“新能源”（太阳能、风能、分布式储能）、“新业务”（EV充电桩、智慧园区、智慧家居）大规模接入，新需求（状态监测、实时感知、闭环控制）层出不穷。 中国电力一次系统和二次系统都经历了由弱到强、由简单到复杂的过程，才有了今天供电可靠性全球一流、服务全球18%人口的世界第一大电网。随着双碳和构建新型电力系统战略的提出，电力人有了继续攻坚克难的新目标。新型电力系统要求大幅提升信息通信对电网业务的支撑能力，需要高速、实时、可靠，以实现全面感知、全程在线，对信息通信的容量及其广泛性、开放性、互动性、智能性、可信性提出了新的需求。 英国著名演化生物学家道金斯 用《盲眼钟表匠》反驳“造物主论”（“盲眼”隐喻演化没有先知的方向，随机突变）。“钟表”精妙准确，巧夺天工，“造物主论”者认为，造物主就像个钟表匠般控制着世界的运行。而实际上人类的演化，更像一个盲眼钟表匠，将复杂的系统拆解成一个个最微小的零部件，没有预先绘制的蓝图，而是通过不断纠错过程的叠加才达到今天的复杂程度，从而论证“演化论”的正确性。 电力数字化、智能化的发展也是基于“演化论”，比如，G.652光纤制约了系统向高速方向发展，G.653光纤又限制了多通路的多分复用发展，G.654光纤和G.655光纤在损耗、长距离传输等方便具有更大优势。数据洪流的出现，大容量光纤通信作用巨大，通过对SDH，OTN，PTN等技术的比较后，综合带宽粒度、安全性等因素，确定SDH和OTN技术是电力传输网最理想的选择，并在电力骨干网络得到广泛应用。华为的光传输产品，在中国特高压、省际骨干、省级骨干、地市输变电通信网规模部署超4万套，其大带宽、超长距、防雷击、2M光继电保护、ASON、TSDN等创新特性均位于世界同类产品首位。 在系统复杂度和处理数据能力方面，从单片机、数控、DCS、SCADA、EMS、稳定控制，到电信息采集；处理器频率从KHz开始，已发展到GHz以上；GPU、芯片、量子芯片，随着计算和存储能力的提升，分析算法也在不断的进化，感知机、BP神经元网络、专家系统、支持向量机、深度学习、深度强化学习、对抗学习等，充分说明了智能不是一天形成的。 未来新兴的数字技术将深入渗透、影响新型电力系统建设，推动多能互补应用、源网荷储协调发展，助力实现清洁低碳、安全可靠、智慧灵活、经济高效等目标。随着云计算、大数据、物联网、移动通信、人工智能、区块链等ICT技术的深入发展，数字化成为这一时代的关键生产要素，成为企业的基本竞争力，数字技术的应用会写进企业的基因，信息化的要素越来越多，那些越善于运用数字技术的企业被“天择”的可能性越大，相反则会逐渐淘汰。 人类不能没有梦想，而元宇宙正是很多人梦想的“现实境”。 在电力行业，随着数字孪生、虚拟现实技术越来越成熟，以及各种信息化技术、设备的改善，虚拟现实技术在电力系统中的应用会越来越广泛，例如，传统的电力监控系统（如数据采集与监视控制系统）一般基于二维组态系统构建，其运行流程图主要为二维一次接线图，用二维图形符号的方式显示变电站内的所有用电设备和回路，为调度、集控中心提供瞬时电量（三相电流、三项电压、有功功率、无功功率、有功电度、无功电度、功率因数、频率等）、各回路断路器的运行状态、各回路的故障情况等实时信息。而在将来所有的信息都将以三维形式呈现，可以身临其境的置身于千里以外的变电站里，随时查看各种实时数据，研判、检修等。 如此迷人的“元宇宙“虚拟世界的背后，需要一个实在的网络。华为正从“无处不在的联接”“无所不及的智能”“个性化体验”“数字平台”四个方面构建万物互联的智能世界。 以电力行业为例，在无处不在的联接方面：华为助力国家电网 打造超高速、大容量100GOTN电力通信网数字化基础设施，全面服务国家电网数字化转型和新型电力系统建设。 在无所不及的智能方面： 华为联合伙伴共同打造“四无”生态摄像机输电智能巡检解决方案，其自组网等特性在南方电网为降低中山多跨场景下外破风险及解决迪庆公网覆盖盲区的巡检视频回传问题提供整体解决方案，成为全球电力输电智能巡检样板点。在智慧调度领域， 华为基于“5G+边缘计算”核心技术，打造分布式能源调度群管群控解决方案，助力山东电网率先实现了“10kV新能源站、大负荷用户以及地方电厂和小火电”等业务场景下的“5G直采直控”和“多业务融合智能APP化”，开创全国首个具备新型电力系统特征的智慧调度商用化试点先河。 在个性体验方面：华为与国家电网西安供电公司 联合打造保电应急指挥方案，通过华为ISDP+数字化作业平台，接入300+点位并发智能可穿戴视频，实现现场全景实时监测、资源动态可控、应急智能研判、现场穿透指挥，助力“十四运”智慧保电。 在数字平台方面： 华为联合伙伴发布“智慧电厂”解决方案，在 宁州电厂 打造“一网”、“一平台”、“多维智能分析”创新融合解决方案，持续为全国电厂企业构筑智慧电厂数字平台底座。 万物皆比特，比特是计量信息的单位，信息是不确定性，是困难程度、是熵，通信就是为了消除不确定性，人类进步的文明史，很大程度上就是信息传播效率的提高史。华为的禀赋优势就是联接和计算，如果宇宙是一台巨大的信息处理器，华为正在通过无处不在的联接让虚拟的确定性抵消现实的不确定性，通过无所不及的智能实现万事万物不过是宇宙正在运行的算法，在未来智能世界的数字底座上，一定印刻着华为闪耀不息的印记。 华为中国政企电力业务部总经理 张延德

学法是用法的前提。尽管这些年来，我们公务员系统普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认，我们的政府机关特别是在基层，相当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观念还比较淡薄，弄不懂、学不深现象还比较突出，并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的，但与一些地方公务员学法环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下，部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。这就导致部分公务员法律素质不高，行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此，在将来的学法用法工作中，应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核，真正提高广大公务员学法用法的积极性和自觉性，不断增强公务员学法用法的实际效果。

1987年发表处女作《昆仑殇》，著有《毕淑敏文集》八卷，长篇小说《红处方》、《血玲珑》、《拯救乳房》。 在热闹而浮躁的文坛，她似乎不能归属于任何一个派别，她似乎是从五千年的文化传统中走来，但又不是传统文化的回归。她的散文把日常生活中似乎极为平常的事物作为审美客体，把似乎人人所经所历的事情写得妙趣横生。这种朴实无华的文风，很有一点宋人所推崇的“平淡而山高水深”的境界。 2002年1月出版《红处方》 2003年3月出版《血玲珑》 2003年6月出版《拯救乳房》 2003年月10出版《紫色人形》 2004年9月开始出版《女工》 著有《毕淑敏文集》八卷，长篇小说《红处方》、《血玲珑》、《拯救乳房》。 2002年1月出版《红处方》 2003年3月出版《血玲珑》 2003年6月出版《拯救乳房》 2003年月10出版《紫色人形》 2004年9月开始出版《女工》 1986年，她34岁写了《昆仑殇》 2、1994年，《预约死亡》 3、2003年出版《毕淑敏》 4、1996《红处方》 主要作品： ◎不宜重逢 昆仑殇 补天石 阿里 转 不宜重逢 伴随你建立功勋 北飞北飞 君子于役 ◎生命 预约死亡 生生不已 教授的戒指 最后一支西地兰 看家护院 送你一条红地毯(长篇) 原始股 预约财富 紫花布幔 ◎翻浆 西红柿王 匣子里的水牛 冰雪花卉 阑尾刘 赶考的女人 天衣无缝 不会变形的金刚 一厘米 妈妈福尔摩斯 跳级 翻浆 女人之约 束修 赔 雉羽 苔藓绿西服 梦幻小屋和蓝手镯 大海里翻了豆腐船 汗血马尾 蟑螂谷 硕士今天答辨 非正式包装 白杨木鼻子 米年型电话键 月饼的故事 术者 月晕而风 同你现在一般大 给我一粒脱身丸 最晚的晚报 雪花糯米粥 猫头鹰行动 紫色人形 捉刀 假如我出卷子 斜视 ◎其他作品 美好的性，是阳光下的火炬 友情：这棵树上只有一个果子，叫做信任 孩子，我为什么打你 婚姻鞋 那座山，虎啸龙吟 素面朝天 提醒幸福 我很重要 孝心无价 行使拒绝权 芒果女人 天使和魔鬼的较量 红处方(长篇) 电脑时代的灰色诱惑 血玲珑(长篇)

《老子》又称《道德经》，传说为老子所著。老子是道家的创始人，姓李名聃，春秋时楚国人，出生的最晚年代在老子像公元前470年之前。老子属于士阶层，他主张“无为自化，清静自正”。《道德经》共八十一章，分为上篇《道经》和下篇《德经》两个部分。老子是有自觉意识的哲学家，《道德经》共五千言，“道”在文中出现了七十多次，把“道”作为哲学的最高范畴，乃老子所首创。“道可道，非常道”，“道”是宇宙生成的本源，所以《道德经》能反映出春秋时期中华民族思维抽象能力所达到的高度。同时，老子更是一个朴素的自然主义者，他认为天道自然无为，人世也应顺应天道，以“无为而治”和“小国寡民”作为政治理想。他所关心的是如何消解人类社会的纷争，人的行为能取法于“道”的自然性与自发性，政治权力不干涉人民的生活。他所推举的“圣人之治”为“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。是以圣人之治，虚其心，实其腹，弱其志，强其骨，常使民无知无欲”。“圣人”是道家所认定的最高的理想人物，其人格形态与儒家的圣人不同。儒家的“圣人”是典范化的道德人，而道家的“圣人”则体认自然，拓展内在的生命，以“虚静”、“不争”为理想的生活，“尽人之能事以效天地之行所无事耳”。老子的无为，乃不恣意行事、不孜孜营私，以合弃一己的一切心思计虑，依从天地自然的理法而行。不过《老子》的内部也不完全统一，“戒多言而时有愤辞，尚无为而仍欲治天下”，愤激者如：“大道废，有仁义。智慧出，有大伪。六亲不和有孝慈，国家混乱有忠臣。”老子认为形而上的“道”是绝对的、永恒的，而形而下的一切皆是相对的、变动的：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随，恒也。”这种相对主义是《老子》一书的又一主导思想，不过这段话又透露出老子的执著，他不能完全无为，“言有无，别修短，知白黑”，其内心仍“措意于天下”。《道德经》在语言风格上以精练见长，上引“有无相生”等句是通俗生动的格言。此外，还有如《诗经》韵律跌宕起伏的：“知其雄，守其雌，为天下溪；为天下溪，常德不离，复归于婴儿。知其白，守其黑，为天下式；为天下式，常德不忒，复归于无极。”大意为：深刻了解何为刚劲强雄，却能安于柔静谦卑的地位，好像自己就是那自然流淌的溪涧；甘作自然流淌的溪涧，则不会失去永恒的“德”，因而回复到婴儿似的单纯质朴状态。深刻了解何为有光彩，却能安于暗淡的地位，好像自己就是那可以占卜预测的工具；甘作占卜预测天下的工具，则不会偏离永恒的“德”，回归到终极的真理。《论语》老子的学说宣扬的是“无为而治”的出世思想，而孔子（约公元前551年—前479年）则与之相反，他是“知其不可为而为之”。他设想古代尧舜文王武王时代为理想社会，力图以自己的学说影响各国领袖，回到上古的清明政治中。孔子名丘，字仲尼，鲁国人，曾做过鲁国的司空及司寇。晚年设教，有弟子三千，其中特别有名的有七十二人。孔子本人“述而不作”，晚年回到鲁国之后，专力于上古文学和书籍的编订，包括《尚书》、《诗经》、《周易》、《春秋》、《礼》、《乐》。而他的言论主要留在由弟子们记录下来的《论语》中。《论语》虽是纪言之作，孔子的形象却非常鲜明，“夫子风采，溢于格言”。孔子少时贫且贱，及长，为司空，后来又去官离鲁，周游列国，“斥乎齐，逐乎宋、卫，困于陈蔡之间”，遭际困厄，“惶惶如丧家之犬”。但一生无悔其志，始终孜孜兀兀，继往圣，开绝学。中国最优秀的史学家——汉代的司马迁，在《史记·孔子世家》中说自己“读孔氏书，想见其为人”，好像面对高山，“高山仰止，景行行止”，“虽不能至，然心向往之”。这大概也是汉代以降大多数中国知识分子对孔子的基本态度。《论语》记录孔子的言与行，文字简练，语言雍容和顺、意味深长。孔子的核心思想——“仁”与“礼”，首先都是针对“在上者”而言的。“己所不欲，勿施于人。在邦无怨，在家无怨。”其中“在邦者”为诸侯，“在家者”为卿大夫，很明显都是对统治者的要求。“仁”是“克己复礼”，是“爱人”，是约束自己回到“礼”所规定的道路上，“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。“礼”同时也是一套制度和规范，对人民“道之以德，齐之以礼，有耻且格”。人民受到礼与德的约束训育，就会有正确的荣辱观。《论语》虽是纪言的，但人物形象却也栩栩如生，孔子最钟爱的弟子颜渊（名回，字子渊）的形象就是在孔子的称叹中流传千古的：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”颜渊也是孔门弟子中最为好学的，而且人品高尚，“不迁怒，不贰过”，可惜他“不幸短命死矣”。其他弟子也各具特色：子路率直，子贡能言善辩，曾皙脱俗。“子路，行行如也；冉有、子贡，侃侃如也。”“行行”是刚强的样子，“侃侃”形容说话流畅。他们的个性在《论语·先进》篇“子路、曾皙、冉有、公西华侍坐”各言其志中表现得最为明显：子路“率尔而对日”，抢着回答；而最后回答的是曾皙，其志向为：“莫舂者，舂服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”暮春时节，和五六个大人、六七个小孩一起，在沂水旁沐浴，在舞雩台吹吹风，然后唱着歌回来。孔子说“吾与点也”，表示自己的想法和曾皙最为接近，但个人使命感使他终身忙碌奔波。《论语》首创了语录体，对后世的影响也颇长久。《论语》语言贴近口语，所记录的多短论，精粹而有实感，这都是语录体的长处，后来《孟子》、《墨子》、《庄子》当中也都有语录体。到宋代，语录体更得到发扬光大，理学家多采用语录体，程颢、程颐的《二程语录》、朱熹的《朱子语类》，都是非常著名的语录体著作。《孟子》孟子（约公元前372年—前289年）名轲，邹（今山东邹县东南）人，曾受业于孔子嫡孙子思的门人，其学说上承孔子并发扬光大。孟子对于自己身处时代“熙熙攘攘，皆为利来”的状况深感忧心，于是他称述上古尧舜之德，以仁义为天下根本。孟子先是在家设教，曾言“君子有三乐”，其一即“得天下英才而教育之”。后来又游历各国，见过齐宣王、梁惠王，但因为整个战国时代的情势是“用兵争强，以相侵夺”，君王在意的是权谋之术，所以孟子和孔子一样，他的学说很难为各国统治者所采纳，反被认为“迂远而阔于事情”。《孟子》一书，有孟子自己撰述的，也有其门徒的记述，总体风格比较一致，文章辞锋锐利、辩才滔滔。孟子认为人的本性皆善，人有四端，“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。”人的本性既是善的，那么对人的管理就是引导他把人性中的善给发挥出来，为政者不要阻塞了人的善性。“人之有是四端也，犹其有四体也；有是四端而自谓不能者，自贼者也。”人把自己的自然本性发扬出来，就能和家人和睦相处，进而和他人、和社会和睦相处。孟子像作为散文来看，《孟子》与《论语》的简净不同，虽然文章也是对话体，但往往是长篇大论，论辩皆经过精心构思，文章风格气盛辞严，辩士色彩明显。孟子曾自嘲地说：“余岂好辩哉，余不得已也。”为了宣扬行王道，他在论辩中不厌其烦地反复申说自己的主张。《孟子》第一篇《梁惠王》的第一章，是为全篇甚至全书奠定基调的，而这一章，就是以论辩开始的。孟子见到梁惠王，梁惠王问他的第一句话就是：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”开口就打听“利”。梁惠王的所谓“利”是于梁国有利的富国强兵之“利”，而孟子要强调的是“仁义”，于是回答说：“王何必日利，亦有仁义而已矣。”接着以排比的方式假设，如果梁王关心的是“何以利吾国”，那么，大夫关心的就是“何以利吾家”，士庶人关心的就是“何以利吾身”，各自关心的是最切身的利益，那么就有可能“上下交争利”，即上下互相从对方那里去取得利益，“而国危矣”。梁惠王才开口问了孟子一句“利”，孟子就以数句对之而宣扬自己的“仁义”之说，这是以排比、连续的气势说服对方的努力。另外，他也采用问答体，颇有点苏格拉底式的智慧。孟子在政治主张上提到“行王道”，“以力假仁者霸，霸必有大国。以德行仁者王，王不待大，汤以七十里，文王以百里。”他自己的核心思想是“民为贵，社稷次之，君为轻”。这在当时历史条件下具有强烈的民主色彩，可是未必能为各诸侯国所接受，所以他在讲述了他理想中的“王道”状况之后，又激烈批评当时各国争行“霸道”的严重后果，且是在梁惠王表示“寡人愿安承教”之后与梁惠王展开对话的：孟子对日：“杀人以梃与刃，有以异乎？”曰：“无以异也。”“以刃与政，有以异乎？”曰：“无以异也。”曰：“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩，此率兽而食人也。”孟子尝言：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”孟子在其文章中显现的也是这样的大儒的形象。他肯定人的善良的本性，所以他也对自己的本性充满信心，说“大人者，不失其赤子之心者也”，“吾善养吾浩然之气”。如果认为自己内心有一个尺度在，那么“自反而缩，虽千万人吾往矣！”询问自己的良心，如果没有什么不正确的，那么即使有千万人阻挡我也会继续前进。孟子长于譬喻，“辞不迫切，而意已独至”，像“五十步笑百步”、“揠苗助长”等都成为人所共知的成语。《庄子》庄子（约公元前369年—前286年），名周，战国中期宋国蒙（今河南商丘）人，曾为蒙之漆园吏。他生活的时代大约和梁惠王、齐宣王同时，关于他的生平人们所知甚少，只在《史记》当中有简略的介绍，不过从庄子留下的著作里还是能够比较充分地了解他的思想。现在我们能够见到的《庄子》一书共有三十三篇，分为内篇、外篇和杂篇。其中，内篇七篇一般公认是庄子的作品，外篇和杂篇中也仍有不少思想和他比较一致的作品。庄子用文学形式来表庄子达道家的哲学思想，由于其书瑰玮、言辞参差而恢诡，因此，《庄子》一书较之其他诸子书显得繁复、神秘、美丽，开启了中国文学上“浪漫主义”的潮流；而庄子的哲学思考方式对后世影响很大，魏晋玄学与禅宗都承其衣钵。庄子的哲学，对政治统治影响不算大，但在塑造中国知识分子人格方面起到的作用却不小。他追求绝对的精神自由，视“至人无己，神人无功，圣人无名”为理想人格，认为道德高尚的“巨人”能达到忘我的境界，精神世界超脱于物质的“神人”不计功业，修养完美的“圣人”不求名誉地位。他的文章有着极为阔大的精神境界和强劲的精神力量。庄子的散文描绘的是一个广大无比的空间，他写道：北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。几千里之大的大鱼——鲲，化为奋飞的鹏，张开的翅膀就像天边的云。庄子所推崇的人的精神境界，就像这奋飞的大鸟一样，遨游俗世之外，“独与天地精神往来而不敖倪于万物”。在个体的形态上，如藐姑射山上的神人，“肌肤若冰雪，绰约若处子”，“乘云气，御飞龙，而游乎四海之外。其神凝，使物不疵疠而年谷熟。”也如一些隐者，像南郭子綦“隐机而坐，仰天而嘘”（凭着几案而坐，仰头向天而缓缓呼吸），进入了忘我的境界，外表如槁木，而听到了“天”的声音。而那些心为物役的人，他们“大知闲闲，小知间间；大言炎炎，小言詹詹。其寐也魂交，其觉也形开，与接为构，日以心斗”。他们大知广博，小知细微，大言盛气凌人，小言争辩不止，睡觉时精神混乱，醒来时形体不宁，与外交往纠缠不清，整天勾心斗角。出于对人本真生命的尊重，恢复了感官的敏锐，所以庄子能“体物细微”，既体察到自然万物的雄伟又能体察那些微末的动静。庄子的文章想象奇特，如果说《诗经》时代人们比较关注的是自己周遭的生活，是与自己的生活相关的世间万物，即前面在谈《诗经》的时候提到过的“功利主义”，是取之自然；那么“自然”在庄子这里不在“物”的意义上使用，而在“灵”的意义上感知。庄子关于万物的描写，常常是出于寓言的设计，但同时他关于自然的描写又是十分精确的。他写了鸟兽虫鱼、灵龟大树，写了风云山水，特别是其中对于各种风的声音的描写，真可谓穷形尽相：夫大块噫气，其名为风。是唯无作，作则万窍怒呺。而独不闻之蓼蓼乎？山陵之畏隹，大木百围之窍穴，似鼻，似口，似耳，似枅，似圈，似臼，似洼者，似污者；激者，謞者，叱者，吸者，叫者，譹者，突者，咬者。前者唱于而随者唱喁。泠风则小和，飘风则大和，厉风济则众窍为虚。这是《齐物论》当中写到的“隐机而坐”的南郭子綦，借树洞所发之声，谈论“地籁、人籁、天籁”这“三籁”，“籁”意指空虚地方发出的声响。他说：“山陵中高下盘回的地方，长着百围大树，大树上的树洞形状各异，有的像人的鼻子、嘴或耳朵，有的像屋梁顶端的方孔，有的像舂臼，有的像深池，有的像浅洼。这些树洞发出的声音，有的像湍水冲击的声音，有的像羽箭发射的声音，有的像呵叱的声音，有的像呼吸的声音，有的像叫喊的声音，有的像号哭的声音，有的像深谷发出的声音，有的像哀切感叹的声音。”这原是用来说明万物齐一的，而我们如果从“文学想象”的角度来看，则发现作者对树洞的形状以及由之发出的声音所作的十六种比喻绝不仅仅是仔细观察的结果，而是情感的投射、想象的锻造。《庄子》一书，虽然“人物土地，皆空言无事实”，但因想象的丰富，行文“汪洋辟阖，仪态万方”，所以能以文辞“陵轹诸子”。庄子的思维又是反常规的，所以他的笔下有很多畸人是“真人”，是得道之人。除了写到“吸风饮露”的神人，他对“匠人”——有特殊技艺的人似乎情有独钟，在他的笔下，这些人也是离“道”最近的，如庖丁解牛的庖丁、运斤成风的匠石、凝神于一端的佝偻丈人。他的设想常常出人意表，在他的笔下，骷髅会说话，肢体残缺的人却是可能跟“道”离得最近的。至于庄子自己，亲人死了还高兴地“鼓盆而歌”，说她回到大自然中去了。但是庄子于生命还是极为看重的，在那个乱世，他也知道如何有效地保护自己的生命，而不招致杀身之祸。他的文章“以寓言为广”，很多时候并不“直抒胸臆”。他还设置了一个论辩的劲敌惠施，惠施常常作为庄子的观点的对立面而存在，例如下面这个著名的关于与猫头鹰的寓言。是南方像凤凰一样的神鸟，它从南海飞到北海，“非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。”一只猫头鹰得到一只死老鼠，恰好飞过，猫头鹰大叫一声“吓！”，以为要来抢它的死老鼠。这是《庄子·秋水篇》当中非常有名的一段，是庄子在表达对于权位的蔑视。惠施在魏国做梁惠王的宰相——就是孟子曾见过的那位梁惠王，人们告诉他庄子要来魏国和他争夺相位。惠施在国内搜寻庄子搜了三天，庄子自己来找惠施，给他讲了这一寓言，表达视相位如腐鼠的观点，他的志趣与惠施判若霄壤。《庄子》当中还有很多有名的寓言故事，如相濡以沫、东施效颦等。

严格来说是不一样的，雨棚比幕墙荷载多一点，上人的雨棚有活荷载，还有雪荷载等，所以计算方法是不一样的。铝板雨棚应该算是金属幕墙的一种。如果觉得有帮助望采纳，谢谢！

项目社会效益评估可以促进在投资决策中全面衡量项目的财务,经济和社会效益,减轻项目对社会的不利影响,防止社会风险,促使项目与社会相互适应和协调发展,达到项目的持续发展和充分发挥投资效益,提高项目成功率,增进国民经济整体效益和社会发展目标与社会政策的顺利实现。

小学是孩子一生学习的起始阶段，很显然这个时段显得尤为重要。这是一个知识从无到有，从有到逐渐加大面的过程。很多人都知道小孩子的好奇心很强，什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的提问.疑惑，知道的可以用有趣的比喻或故事来回答，不清楚的可以暂缓回答，比如说容我思考一下，或查一下资料等，千万不要轻易的回答不知道，别烦，因为这样会打断孩子的兴趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了，你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松，因为随之而来的是孩子学习的主动性。　　良好的学习习惯也是自主学习的重要一面，没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。因此平时我也很注意孩子的学习习惯，逐渐引导孩子在时间上的安排，比如背诵的时间放在早饭前，做作业的时间放在早饭后或晚饭前，阅读的时间放在睡觉前liuxue86.com。孩子很配合使我引导很得力。现在的他作业没有完成，偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时，他都会请求我们等他一会儿，我也觉得有一点道理，一篇作文一道题目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面，有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象，我会适时的微笑提醒，对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容，他的恳求是毫无商量的余地。　　引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方面，最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。他做错时我会问他为什么要这样做?理由是什么?怎样想的?我绝不会骂他，相反我还会表扬他，然后再告诉他正确的思考方式。如果对孩子有些问题的提问总是直接回答，表面上看是帮助孩子学到了知识，孩子也轻松了，而在我看来不见得对每个孩子都是好事，时间长了有些孩子会产生依赖性，不肯动脑筋，遇到问题就问人，这样对培养孩子爱动脑筋很不利。　　孩子的学习是多方共同努力的事，说实在的，在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈，很外行，有句成语叫事半功倍说得好，好的方法会使孩子的学习轻松自如，这还要求我平时要多请教孩子的老师，有优秀经验的家长，让我们为培养下一代合格的人才而共同努力吧!

1、进入中国邮政网上营业厅-中学生学习报。2、选择自己具体要订购的报纸。3、进入要订购的报纸页面，选择订购起期与止期，购买后就订阅成功了。扩展资料：《中学生学习报》社有限公司前身是教学通讯杂志社，创建于1978年，现隶属于中原出版传媒集团公司，出版有《中学生学习报》系列报纸、《学生学习报》系列报纸、《今日英语报》系列报纸和《试题与研究》系列杂志。《中学生学习报》创办于1982年10月，它是我国第一家以中学生为主要读者对象的知识性周报。创办以来，《中学生学习报》留下了辉煌的历史。《中学生学习报》初中版创办半年后发行量就达到100万。1986年，《中学生学习报》初中、高中版，合计发行量300万份，在全国同类报刊中发行量最大。1988年，由报社主办的杂志《试题研究》（现更名为《试题与研究》）创刊。

<<敬业协议>>不平等条约,离职去同行的要赔公司20月工资。如果签字同意，公司连续给你6个月基本工资30%补助金。《不要总站在人生的岔路口上》“风吹万般愁”愿此贴扫尽世间所有迷茫相关阅读关键词：协议 调查 一份非法霸王的协议产生的调查报告警方将调查与"秦火火"协议转发微博大V 哎哟马也....(转载)这个有点狠啊!警方将调查与"秦火火"协议转发微博大V(转载)警方将调查与"秦火火"协议转发微博大V(转载)【警方将调查与"秦火火"协议转发微博的大V】(转载)凤凰卫视网络调查 有96.6%大陆网友认为没必要签署服贸协议!凤凰卫视网络调查 有95.3%大陆网友认为没必要签署服贸协议![话题调查]婚前协议时代已来临了?作者：职工子弟学校 时间：2010-05-08 10:34:006个月基本工资30%？没有多少钱啊？请问一下楼上在公司是什么级别？正在离职吗？是不是每个人都在签？请说明一下啊！举报 | 收藏 | 1楼 | 打赏 | 回复 | 评论 | 赞作者：越潜越浅 时间：2010-05-08 11:47:00骨干员工才签举报 | 收藏 | 2楼 | 打赏 | 回复 | 评论 | 赞作者：越潜越浅 时间：2010-05-08 11:48:00三级主任不一定是骨干举报 | 收藏 | 3楼 | 打赏 | 回复 | 评论 | 赞作者：水饺大娘 时间：2010-05-08 14:56:00俺进中兴才1年半，也就一基层职员，这次也签了，周围有去年刚进的应届毕业生也要签。本来是怕不签就拿不到年终奖，结果年终奖发下来才1万块，早知就不签了。没法待了，准备走人，即使签了这个该死的合同也拦不住我，最恨别人威胁我了，那么合同里说的有竞争关系的公司包括哪些呢？公司总有个内部黑名单吧，这次跳槽尽量规避，免得被中兴这只癞皮狗给赖上了。举报 | 收藏 | 4楼 | 打赏 | 回复 | 评论 | 赞作者：水饺大娘 时间：2010-05-08 15:13:005、要有效利用竞业限制，按约定支付保密费或竞业限制补偿金。竞业限制是保护商业秘密的一种特殊方式和重要手段，是保护商业秘密的一面坚强盾牌。 按照《中华人民共和国劳动合同法》和其他法规规章规定，对负有保密义务的劳动者，用人单位可以在劳动合同或者保密协议中与劳动者约定竞业限制条款，要求竞业限制人员在解除或者终止劳动合同后一定期限内未经同意不得到与本单位生产或者经营同类产品、从事同类业务的有竞争关系的其他用人单位任职；一定期限内不得自行开业生产或者经营同类产品、从事同类业务参与竞争；不得唆使原单位的其他员工接受外界聘用；不为企业竞争对手提供咨询、建议等服务等等，并约定在解除或者终止劳动合同后，在竞业限制期限内按月给予劳动者经济补偿。这就是竞业限制的内涵。首先，竞业限制对于企业和劳动者都有益处。企业尽管需要支付一定的补偿，但是可以避免人才频繁流动带来的损失和商业机密的泄漏，有利于维护市场经济正常秩序；而劳动者则可以在相应的竞业限制合同中要求企业提供培训机会、成长空间，并且在员工离职后用人单位要支付一定的补偿金，《深圳经济特区企业技术秘密保护条例》第十七条规定：“竞业限制协议约定的补偿费按年计算不得少于该员工离开企业前最后一个年度从该企业获得的报酬总额的三分之二”。如果违反以上有关规定，则《竞业限制协议》的效力带有瑕疵。其次，按照《中华人民共和国劳动合同法》规定，竞业限制人员范围比较广，“限于用人单位的高级管理人员、高级技术人员和其他负有保密义务的人员”；竞业限制的范围、地域、期限由用人单位与劳动者约定，但竞业限制的约定不得违反法律、法规的规定。这里着重应强调的是竞业限制期限和违约金、赔偿金条款。其一，为体现公平和保护劳动者的生存权利，竞业限制有时间上的限制。劳动部《关于企业职工流动若干问题的通知》、国家科委《关于加强科技人员流动中技术秘密管理的若干意见》和《深圳经济特区企业技术秘密保护条例》等文件，竞业限制的期限一般不得超过3年。如果没有约定竞业限制期限，则竞业限制的期限为3年。《劳动合同法》规定：在解除或者终止劳动合同后，竞业限制人员竞业限制期限，不得超过二年。按照法律的效力高于行政法规、行政规章、地方性法规的原则，因此，从2008年1月1日起，竞业限制的期限均不得超过二年。其二，《劳动合同法》规定了“劳动者违反竞业限制约定的，应当按照约定向用人单位支付违约金。”但未规定违约金的标准。一般认为，违约金数额约定不得过高，职工违反竞业限制条款的，违约金一般不超过补偿费的1至2倍。其三，《劳动合同法》还规定了劳动者违反竞业限制，给用人单位造成损失的，应当承担赔偿责任。再次，要注意竞业限制协议的自动终止情形。如果与竞业限制内容相关的技术秘密已为公众所知悉，或者已不能为本单位带来经济利益或竞争优势，不具有实用性，或负有竞业限制义务的人员有足够证据证明其所在单位未执行国家有关科技人员的政策，受到显失公平待遇以及本单位违反竞业限制条款，不支付或者无正当理由拖欠补偿费的，应当认为竞业限制条款已自行终止。《深圳经济特区企业技术秘密保护条例》第十九条规定：发生下列情况之一的，竞业限制协议自动终止：（一)技术秘密已经公开的；（二）负有竞业限制义务的员工实际上没有接触到技术秘密的；（三〕企业违反劳动合同；提前解雇员工的；（四）企业违反竞业限制协议，不支付或无正当理由拖欠补偿费的。现实中涉及商业秘密的劳动争议案件中，很多纠纷是由于用人单位签订竞业限制协议不严谨，或没有按约定支付保密费或竞业限制补偿费引起的，守约方以此为由对抗保密义务，导致协议无效，保密协议的目的无法实现。因此，保密协议中就约定保密费或竞业限制补偿费的数额、时间和方式支付，用人单位也应当按照约定履行。2003年，深圳福田区人民法院就曾以深圳雷地科技公司因未向离职后的员工支付一定数额的竞业限制补偿费等理由，驳回该公司的诉讼请求。雷地公司采用拥有自主知识产权的金刚石膜新材料独立研制成一种高强度、不磨损、透光良好的玻璃手机视窗产品后，公司先后有八名负责科研和市场营销人员离职纷纷成立新公司，生产玻璃手机视窗产品，导致该公司蒙受数千万的经济损失。该司遂以违反保密合同，侵犯商业秘密为由将深圳禾兴科技有限公司等三家公司告上法庭，要求被告停止侵权行为，并赔偿其303万元。福田区法院审判后认为，原告与被告签订有《保密合同》，从双方所生产的产品来看，均生产手机视窗玻璃，属于生产同类且有竞争关系产品的企业，被告行为违背了原来双方签订的保密合同中关于竞业限制的约定。但该法院同时认为，签订竞业限制协议，用人单位必须给予劳动者补偿。原告在保密合同的竞业限制条款中对竞业限制补偿未作具体约定，又未依有关规定支付过竞业限制补偿金给被告。因此，对原告要求被告停止违约行为和支付违约金的诉讼请求不予支持。本人认为这种判决合理合法。因为劳动合同法第二十六条第二项规定“用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的”劳动合同是无效的或者部分无效的。该用人单位对竞业限制补偿未作具体约定，又未依有关规定向离职的员工支付过竞业限制补偿金，这恰恰就是用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者的权利。因此，这种竞业限制条款是无效的，自签订之日起就不具有法律约束力。

就写你做了什么措事，你很后悔什么的 ...写你自己经历的事情就好。不管你表达水平好与坏，或者写你身边的朋友的故事。自己经历的故事才最真实。 ...

一〕工业废水〔二〕畜牧废水〔三〕家庭污水〔四〕垃圾渗出水〔五〕其他污染源另有暴雨迳流挟带污染物进入河川,以及滥用农药、肥料,任意弃置垃圾、水肥与其他污染物,於河川中饲养家禽、家畜等非点污染源。污染的水对人体的影响有很多不利的因素：人体中70%—80%是水分,因此长期饮用不良的水质,而导致体质不佳抵抗力自然减弱,则百病发生乃必然,再者长期累积之污染物到达身体无法承受时,再高明的医生、再有效的药物恐怕也难奏效,所以“水是百药之王”的说法一点都不假. 常见的饮用水水质项目对人体健康的影响 铅: 对肾脏、神经系统造成危害,对儿童具高毒性,致癌性已被证实 镉: 对肾脏有急性之伤害 砷: 对皮肤、神经系统等造成危害,致癌性已被证实 汞: 对人体的伤害极大,伤害主要器官为肾脏、中枢神经系统 硒: 高浓度会危害肌肉及神经系统 亚硝酸盐: 造成心血管方面疾病,婴儿的影响最为明显(蓝婴症),具致癌性 总三卤甲烷: 以氯仿对健康的影响最大,致癌性方面最常发生的是膀光癌 三氯乙烯（有机物）: 吸入过多会降低中枢神经、心脏功能,长期暴露对肝脏有害 四氯化碳（有机物）: 对人体健康有广泛影响,具致癌性,对肝脏、肾脏功影响极大 近年来美国环境保护署（EPA）针对1971-1994年间由水所引起的疾病进行一项调查,在740件案例中,其中因原生动物所引起共148件,共有448,486人因而致病,是所有原因中最高者.研究发现,原生动物种类中以隐孢子虫及梨形鞭毛虫二种需要特别注意,最常出现在游憩风景区及畜牧养殖地区,其中又以养猪、养鸭二种最多.统计也显示,23年内所造成的死亡病例共89件,而原生动物造成的死亡案例高达70件. 水不仅是生命之源,对人类极其重要,而污染又是这样厉害.因此我们更应该预防和保护好水资源,合理并利用好水.

幼儿养成教育内容有遵守常规、规律生活、生活习惯、卫生习惯。培养幼儿的良好品性和习惯，就是要打破全能自恋，让孩子具备有所为有所不为的现实适应力。这需要父母行使放权和管教的双重功能。放权，不要替代包办孩子想做能做的事情，哪怕做得很混乱很难看。因为必须让孩子经历恰当的挫折，让孩子发现很多事情我还做不好，我不是全能的。同时鼓励孩子多学多练多尝试，让孩子的内心强大起来。培养幼儿的好习惯方法管教，让孩子明白这个世界有规则，有些地方不能去的就是不能去，不该拿的就不能拿，不是自己的就不是自己的。打破孩子的全能自恋，接受我不是老大，很多事情都不是我说了算的。适应规则一开始会很痛苦，所以孩子会哭闹，甚至以耍无赖的方式希望能够重掌全能感。溺爱的父母就会一退再退，养成熊孩子，因为纵容了他无所不能的幻觉。好父母此时既要坚持管教，又要允许孩子用哭闹发泄不满情绪。这样，孩子就在爱与管教中接受了哪些可为哪些不可为，并且在这件事情上下次不再逾规。凡需要孩子拥有的习性，就要给予足够多的关注和鼓励。一个行为，如果能够得到父母的肯定和表扬，孩子就有持续坚持的强烈愿望，习惯会终成自然。

《灿烂在六月》参考答案~

预约死亡 翻浆 女人之约 芒果女人 美好的性，是阳光下的火炬 电脑时代的灰色诱惑 孩子，我为什么打你 婚姻鞋 那座山，虎啸龙吟 素面朝天 提醒幸福 我很重要 孝心无价 行使拒绝权 友情：这棵树上只有一个果子，叫做信任 天使和魔鬼的较量

【第一章】道可道，非常道；名可名，非常名。无名天地之始，有名万物之母。故常无欲，以观其妙；常有欲，以观其徼（jiào）。此两者同出而异名，同谓之玄，玄之又玄，众妙之门。【第二章】天下皆知美之为美，斯恶（è）已；皆知善之为善，斯不善已。故有无相生，难易相成，长短相较，高下相倾，音声相和（hè），前后相随。是以圣人处无为之事，行不言之教，万物作焉而不辞，生而不有，为而不恃，功成而弗居。夫（fú）唯弗居，是以不去。【第三章】不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见（xiàn）可欲，使民心不乱。是以圣人之治，虚其心，实其腹；弱其志，强其骨。常使民无知无欲，使夫（fú）智者不敢为也。为无为，则无不治。【第四章】道冲而用之或不盈，渊兮似万物之宗。挫其锐，解其纷，和其光，同其尘。湛兮似或存，吾不知谁之子，象帝之先。【第五章】天地不仁，以万物为刍（chú）狗；圣人不仁，以百姓为刍狗。天地之间，其犹橐龠（tuóyuè）乎？虚而不屈，动而愈出。多言数（shuò）穷，不如守中。【第六章】谷神不死，是谓玄牝（pìn），玄牝之门，是谓天地根。绵绵若存，用之不勤。【第七章】天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。是以圣人后其身而身先，外其身而身存。非以其无私邪（yé）？故能成其私。【第八章】上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶（wù），故几（jī）于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。【第九章】持而盈之，不如其已。揣(chuǎi)而锐之，不可长保。金玉满堂，莫之能守。富贵而骄，自遗其咎。功成身退，天之道。【第十章】载（zài）营魄抱一，能无离乎？专气致柔，能婴儿乎？涤除玄览，能无疵乎？爱民治国，能无知（zhì）乎？天门开阖（hé），能无雌乎？明白四达，能无为乎？生之、畜（xù）之，生而不有，为而不恃，长（zhǎng）而不宰，是谓玄德。【第十一章】三十辐共一毂（gǔ），当其无，有车之用。埏埴（shān zhí）以为器，当其无，有器之用。凿户牖（yǒu）以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。【第十二章】五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋畋（tián）猎令人心发狂，难得之货令人行妨。是以圣人为腹不为目，故去彼取此。【第十三章】宠辱若惊，贵大患若身。何谓宠辱若惊？宠为下，得之若惊，失之若惊，是谓宠辱若惊。何谓贵大患若身？吾所以有大患者，为吾有身，及吾无身，吾有何患！故贵以身为天下，若可寄天下；爱以身为天下，若可托天下。【第十四章】视之不见名曰夷，听之不闻名曰希，搏之不得名曰微。此三者不可致诘（jié），故混（hùn）而为一。其上不皦（jiǎo皎），其下不昧。绳绳(mǐn mǐn )不可名，复归于无物，是谓无状之状，无物之象。是谓惚恍。迎之不见其首，随之不见其后。执古之道，以御今之有，能知古始，是谓道纪。【第十五章】古之善为士者，微妙玄通，深不可识。夫唯不可识，故强(qiǎng)为之容。豫焉若冬涉川，犹兮若畏四邻，俨兮其若容，涣兮若冰之将释，敦兮其若朴，旷兮其若谷，混兮其若浊。孰能浊以静之徐清？孰能安以久动之徐生？保此道者不欲盈，夫唯不盈，故能蔽不新成。【第十六章】致虚极，守静笃（dǔ），万物并作，吾以观复。夫物芸芸，各复归其根。归根曰静，是谓复命。复命曰常，知常曰明，不知常，妄作，凶。知常容，容乃公，公乃王（wàng），王（wàng）乃天，天乃道，道乃久，没（mò）身不殆。【第十七章】太上，下知有之。其次，亲而誉之。其次，畏之。其次，侮之。信不足焉，有不信焉。悠兮其贵言。功成事遂，百姓皆谓我自然。【第十八章】大道废，有仁义；慧智出，有大伪；六亲不和，有孝慈；国家昏乱，有忠臣。【第十九章】绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有。此三者，以为文不足，故令有所属，见（xiàn）素抱朴，少私寡欲。【第二十章】绝学无忧。唯之与阿（ē），相去几何？善之与恶，相去若何？人之所畏，不可不畏。荒兮其未央哉！众人熙熙，如享太牢，如春登台。我独泊兮其未兆，如婴儿之未孩。傫傫（lěi）兮若无所归。众人皆有余，而我独若遗。我愚人之心也哉！沌沌兮！俗人昭昭，我独昏昏；俗人察察，我独闷闷。澹（dàn）兮其若海，飂（liù）兮若无止。众人皆有以，而我独顽似鄙。我独异于人，而贵食(sì)母。【第二十一章】孔德之容，惟道是从。道之为物，惟恍惟惚。惚兮恍兮，其中有象；恍兮惚兮，其中有物。窈（yǎo）兮冥兮，其中有精；其精甚真，其中有信。自古及今，其名不去，以阅众甫。吾何以知众甫之状哉？以此。【第二十二章】曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。是以圣人抱一，为天下式。不自见（xiàn）故明，不自是故彰，不自伐故有功，不自矜故长。夫唯不争，故天下莫能与之争。古之所谓曲则全者，岂虚言哉！诚全而归之。【第二十三章】希言自然。故飘风不终朝（zhāo），骤雨不终日。孰为此者？天地。天地尚不能久，而况于人乎？故从事于道者，道者同于道，德者同于德，失者同于失。同于道者，道亦乐得之；同于德者，德亦乐得之；同于失者，失亦乐得之。信不足焉，有不信焉。【第二十四章】企者不立，跨者不行，自见（xiàn）者不明，自是者不彰，自伐者无功，自矜者不长。其在道也，曰余食赘（zhuì）行。物或恶（wù）之，故有道者不处（chǔ）。【第二十五章】有物混（hùn）成，先天地生。寂兮寥兮，独立不改，周行而不殆，可以为天下母。吾不知其名，字之曰道，强(qiǎng)为之名曰大。大曰逝，逝曰远，远曰反。故道大，天大，地大，王亦大。域中有四大，而王居其一焉。人法地，地法天，天法道，道法自然。【第二十六章】重为轻根，静为躁君。是以圣人终日行不离辎（zī）重。虽有荣观（guàn），燕处超然，奈何万乘（shèng）之主，而以身轻天下？轻则失本，躁则失君。【第二十七章】善行无辙迹，善言无瑕谪(xiá zhé)，善数（shǔ）不用筹策，善闭无关楗（jiàn）而不可开，善结无绳约而不可解。是以圣人常善救人，故无弃人；常善救物，故无弃物，是谓袭明。故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙。【第二十八章】知其雄，守其雌，为天下溪。为天下溪，常德不离，复归于婴儿。知其白，守其黑，为天下式。为天下式，常德不忒（tè），复归于无极。知其荣，守其辱，为天下谷。为天下谷，常德乃足，复归于朴。朴散则为器，圣人用之则为官长（zhǎng）。故大制不割。【第二十九章】将欲取天下而为之，吾见其不得已。天下神器，不可为也。为者败之，执者失之。故物或行或随，或歔（xū）或吹，或强或羸（léi），或挫或隳（huī）。是以圣人去甚，去奢，去泰。【第三十章】以道佐人主者，不以兵强天下，其事好（hào）还。师之所处，荆棘生焉。大军之后，必有凶年。善有果而已，不敢以取强。果而勿矜，果而勿伐，果而勿骄，果而不得已，果而勿强。物壮则老，是谓不道，不道早已。【第三十一章】夫佳兵者，不祥之器。物或恶（wù）之，故有道者不处（chǔ）。君子居则贵左，用兵则贵右。兵者，不祥之器，非君子之器。不得已而用之，恬淡为上，胜而不美。而美之者，是乐(yào)杀人。夫乐(yào)杀人者，则不可以得志于天下矣。吉事尚左，凶事尚右。偏将军居左，上将军居右，言以丧（sāng）礼处之。杀人之众，以哀悲泣之，战胜，以丧礼处之。【第三十二章】道常无名，朴虽小，天下莫能臣也。侯王若能守之，万物将自宾。天地相合以降甘露，民莫之令而自均。始制有名，名亦既有，夫亦将知止。知止可以不殆。譬道之在天下，犹川谷之于江海。【第三十三章】知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富，强行者有志，不失其所者久，死而不亡者寿。【第三十四章】大道泛兮，其可左右。万物恃之而生而不辞，功成不名有，衣养万物而不为主，常无欲，可名于小；万物归焉而不为主，可名为大。以其终不自为大，故能成其大。【第三十五章】执大象，天下往；往而不害，安平太。乐（yuè）与饵，过客止。道之出口，淡乎其无味，视之不足见（jiàn），听之不足闻，用之不足既。【第三十六章】将欲歙（xī）之，必固张之；将欲弱之，必固强之；将欲废之，必固兴之；将欲夺之，必固与之，是谓微明。柔弱胜刚强。鱼不可脱于渊，国之利器不可以示人。 【第三十七章】道常无为而无不为，侯王若能守之，万物将自化。化而欲作，吾将镇之以无名之朴。无名之朴，夫亦将无欲。不欲以静，天下将自定。【第三十八章】上德不德，是以有德；下德不失德，是以无德。上德无为而无以为，下德为之而有以为。上仁为之而无以为，上义为之而有以为，上礼为之而莫之应，则攘(rǎng)臂而扔之。故失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼。夫礼者，忠信之薄(bó)而乱之首。前识者，道之华而愚之始。是以大丈夫处其厚，不居其薄(bó)；处其实，不居其华。故去彼取此。【第三十九章】昔之得一者，天得一以清，地得一以宁，神得一以灵，谷得一以盈，万物得一以生，侯王得一以为天下贞。其致之。天无以清将恐裂，地无以宁将恐发（fèi，“发”通“废”），神无以灵将恐歇，谷无以盈将恐竭，万物无以生将恐灭，侯王无以贵高将恐蹶（jué）。故贵以贱为本，高以下为基。是以侯王自谓孤寡不谷（谷gǔ）。此非以贱为本邪（yé）？非乎？故致数（shuò）舆（yù）无舆。不欲琭（lù）琭如玉，珞（luò）珞如石。【第四十章】反者，道之动；弱者，道之用。天下万物生于有，有生于无。【第四十一章】上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之，不笑不足以为道。故建言有之：明道若昧，进道若退，夷道若颣（lèi）。上德若谷，大白若辱，广德若不足，建德若偷，质真若渝（yú）。大方无隅（yú），大器晚成，大音希声，大象无形。道隐无名，夫唯道善贷且成。【第四十二章】道生一，一生二，二生三，三生万物。万物负阴而抱阳，冲气以为和。人之所恶（wù），唯孤寡不谷（谷gǔ），而王公以为称（chēng）。故物，或损之而益，或益之而损。人之所教（jiào），我亦教之。强梁者不得其死，吾将以为教父。【第四十三章】天下之至柔，驰骋天下之至坚，无有入无间，吾是以知无为之有益。不言之教，无为之益，天下希及之。【第四十四章】名与身孰亲？身与货孰多？得与亡孰病？是故甚爱必大费，多藏必厚亡。知足不辱，知止不殆，可以长久。【第四十五章】大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。躁胜寒，静胜热。清静为天下正。【第四十六章】天下有道，却走马以粪；天下无道，戎马生于郊。祸莫大于不知足，咎莫大于欲得，故知足之足，常足矣。【第四十七章】不出户，知天下；不窥牖，见天道。其出弥远，其知弥少。是以圣人不行而知，不见而名，不为而成。【第四十八章】为学日益，为道日损。损之又损，以至于无为，无为而无不为。取天下常以无事，及其有事，不足以取天下。【第四十九章】圣人无常心，以百姓心为心。善者，吾善之；不善者，吾亦善之，德善。信者，吾信之；不信者，吾亦信之，德信。圣人在天下歙歙（xīxī），为天下浑其心。（百姓皆注其耳目），圣人皆孩之。【第五十章】出生入死。生之徒十有三，死之徒十有三。人之生动之死地，亦十有三。夫何故？以其生生之厚。盖闻善摄生者，陆行不遇兕（sì）虎，入军不被（pī）甲兵，兕无所投其角，虎无所措其爪（zhǎo），兵无所容其刃。夫何故？以其无死地。【第五十一章】道生之，德畜（xù）之，物形之，势成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊，德之贵，夫莫之命而常自然。故道生之，德畜之。长之、育之、亭之、毒之、养之、覆之。生而不有，为而不恃，长（zhǎng）而不宰，是谓玄德。【第五十二章】天下有始，以为天下母。既得其母，以知其子；既知其子，复守其母，没（mò）身不殆。塞（sè）其兑，闭其门，终身不勤。开其兑，济其事，终身不救。见（jiàn）小曰明，守柔曰强。用其光，复归其明，无遗身殃，是为习常。【第五十三章】使我介然有知，行于大道，唯施（迤yí）是畏。大道甚夷，而民好径。朝（cháo）甚除，田甚芜，仓甚虚。服文彩，带利剑，厌饮食，财货有余，是为盗夸。非道也哉！【第五十四章】善建者不拔，善抱者不脱，子孙以祭祀不辍。修之于身，其德乃真；修之于家，其德乃余；修之于乡，其德乃长（zhǎng）；修之于国，其德乃丰；修之于天下，其德乃普。故以身观身，以家观家，以乡观乡，以国观国，以天下观天下。吾何以知天下然哉？以此。【第五十五章】含德之厚，比于赤子。蜂虿（chài）虺（huǐ）蛇不螫(shì)，猛兽不据，攫(jué)鸟不搏。骨弱筋柔而握固。未知牝牡之合而全作，精之至也。终日号而不嗄（shà），和之至也。知和曰常，知常曰明，益生曰祥，心使气曰强。物壮则老，谓之不道，不道早已。【第五十六章】知（zhì）者不言，言者不知（zhì）。塞（sè）其兑，闭其门，挫其锐；解其纷，和其光，同其尘，是谓玄同。故不可得而亲，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而贵，不可得而贱，故为天下贵。【第五十七章】以正治国，以奇用兵，以无事取天下。吾何以知其然哉？以此。天下多忌讳，而民弥贫；民多利器，国家滋昏；人多伎（jì）巧，奇物滋起；法令滋彰，盗贼多有。故圣人云：“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。”【第五十八章】其政闷闷，其民淳淳；其政察察，其民缺缺。祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。孰知其极？其无正。正复为奇，善复为妖，人之迷，其日固久。是以圣人方而不割，廉而不刿（guì），直而不肆，光而不耀。【第五十九章】治人事天莫若啬（sè）。夫唯啬，是谓早服。早服谓之重(chóng)积德，重(chóng)积德则无不克，无不克则莫知其极，莫知其极，可以有国。有国之母，可以长久。是谓深根固柢（dǐ），长生久视之道。【第六十章】治大国若烹小鲜。以道莅（lì）天下，其鬼不神。非其鬼不神，其神不伤人；非其神不伤人，圣人亦不伤人。夫两不相伤，故德交归焉。【第六十一章】大国者下流。天下之交，天下之牝。牝常以静胜牡，以静为下。故大国以下小国，则取小国；小国以下大国，则取大国。故或下以取，或下而取。大国不过欲兼畜（xù）人，小国不过欲入事人，夫两者各得其所欲，大者宜为下。【第六十二章】道者万物之奥，善人之宝，不善人之所保。美言可以市，尊行可以加人。人之不善，何弃之有！故立天子，置三公，虽有拱璧以先驷马，不如坐进此道。古之所以贵此道者何？不曰以求得，有罪以免邪（yé）？故为天下贵。【第六十三章】为无为，事无事，味无味。大小多少，报怨以德。图难于其易，为大于其细。天下难事必作于易，天下大事必作于细，是以圣人终不为大，故能成其大。夫轻诺必寡信，多易必多难，是以圣人犹难之。故终无难矣。【第六十四章】其安易持，其未兆易谋，其脆易泮（pàn），其微易散。为之于未有，治之于未乱。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。为者败之，执者失之。是以圣人无为，故无败；无执，故无失。民之从事，常于几成而败之。慎终如始，则无败事。是以圣人欲不欲，不贵难得之货。学不学，复众人之所过。以辅万物之自然，而不敢为。【第六十五章】古之善为道者，非以明民，将以愚之。民之难治，以其智多。故以智治国，国之贼；不以智治国，国之福。知此两者，亦稽（jī）式。常知稽式，是谓玄德。玄德深矣，远矣，与物反矣，然后乃至大顺。【第六十六章】江海所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。是以欲上民，必以言下之；欲先民，必以身后之。是以圣人处上而民不重，处前而民不害，是以天下乐推而不厌。以其不争，故天下莫能与之争。【第六十七章】天下皆谓我道大，似不肖（xiào）。夫唯大，故似不肖。若肖，久矣其细也夫。我有三宝，持而保之。一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。慈，故能勇；俭，故能广；不敢为天下先，故能成器长（zhǎng）。今舍慈且勇，舍俭且广，舍后且先，死矣！夫慈，以战则胜，以守则固，天将救之，以慈卫之。【第六十八章】善为士者不武，善战者不怒，善胜敌者不与，善用人者为之下。是谓不争之德，是谓用人之力，是谓配天古之极。【第六十九章】用兵有言，吾不敢为主而为客，不敢进寸而退尺。是谓行（xíng）无行（háng），攘(rǎng)无臂，扔无敌，执无兵。祸莫大于轻敌，轻敌几丧吾宝。故抗兵相加，哀者胜矣。【第七十章】吾言甚易知，甚易行，天下莫能知，莫能行。言有宗，事有君。夫唯无知，是以不我知。知我者希，则我者贵，是以圣人被（pī，“被”同“披”）褐怀玉。【第七十一章】知不知，上；不知知，病。夫唯病病，是以不病。圣人不病，以其病病，是以不病。【第七十二章】民不畏威，则大威至。无狎（xiá）其所居，无厌（yà，“厌”同“压”）其所生。夫唯不厌（yà，“厌”同“压”），是以不厌(yàn)。是以圣人自知，不自见（xiàn）；自爱，不自贵。故去彼取此。【第七十三章】勇于敢则杀，勇于不敢则活。此两者，或利或害。天之所恶（wù），孰知其故？是以圣人犹难之。天之道，不争而善胜，不言而善应，不召而自来，繟（chǎn）然而善谋。天网恢恢，疏而不失。【第七十四章】民不畏死，奈何以死惧之！若使民常畏死，而为奇者，吾得执而杀之，孰敢？常有司杀者杀，夫代司杀者杀，是谓代大匠斫（zhuó）。夫代大匠斫者，希有不伤其手矣。【第七十五章】民之饥，以其上食税之多，是以饥。民之难治，以其上之有为，是以难治。民之轻死，以其求生之厚，是以轻死。夫唯无以生为者，是贤于贵生。【第七十六章】人之生也柔弱，其死也坚强。万物草木之生也柔脆，其死也枯槁。故坚强者死之徒，柔弱者生之徒。是以兵强则不胜，木强则兵。强大处下，柔弱处上。【第七十七章】天之道，其犹张弓与！高者抑之，下者举之；有余者损之，不足者补之。天之道，损有余而补不足。人之道则不然，损不足以奉有余。孰能有余以奉天下？唯有道者。是以圣人为而不恃，功成而不处，其不欲见（xiàn）贤。【第七十八章】天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，其无以易之。弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。是以圣人云，受国之垢，是谓社稷主；受国不祥，是为天下王。正言若反。【第七十九章】和大怨，必有余怨，安可以为善？是以圣人执左契，而不责于人。有德司契，无德司彻。天道无亲，常与善人。【第八十章】小国寡民，使有什伯（bǎi）之器而不用，使民重（zhòng）死而不远徙(xí)。虽有舟舆，无所乘之；虽有甲兵，无所陈之；使人复结绳而用之。甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。【第八十一章】信言不美，美言不信；善者不辩，辩者不善；知（zhì）者不博，博者不知（zhì）。圣人不积，既以为人，己愈有；既以与人，己愈多。天之道，利而不害。圣人之道，为而不争。

主要原因：1.服贸跨境不对等，威胁基层劳工：中国商品易销往台湾，台湾商品却不易销往中国，且中国无法提供台湾就业机会，而台湾业者却被迫放弃台湾市场u22efu22ef还有一堆杂七杂八的东东2.国民党立委为了党意牺牲民意，拟「强行」通过服贸协议（黑箱作业），大大地破坏了台湾民主制度，所以学生们才霸占立法院，要求撤回此协议。我个人认为两岸服贸是必须的，这样台湾经济才能走向国际，但条例内容尚需商榷。看见很多大陆新闻指出两岸服贸明显对台让步，有利台湾经济，但其实是只对大财团和高级白领阶级有利，基层的服务业者深受威胁。 至於霸占立法院，的确野蛮，但是想想，一群人挤在里头没空调没厕所，物资要想办法运进来，还要跟外面警察拉扯，谁吃饱没事干这种蠢事？民主法治被破坏是全台人民的事，更何况是将来的国家骨干。 总之两岸服贸的事不能草率，对大陆来说或许没什麼，但对台湾来说却影响著百姓生计，内容有待改善啦！

1.履职效益:主责主业聚焦程度,权责清单实施效果,职责分解细化程度,协作配合履职效果,热点难点问题解决效果,相关部门和服务对象评价等。2.机构配置效益:内设机构职责分工清晰度,内部运行效果,部门(单位)管理权限内的内设机构设置合理性等。3.编制和领导职数使用效益:编制资源统筹效果,内部挖潜效果,编制和领导职数配比优化度,编制资源向重点领域重点岗位倾斜程度,编制使用数与核定数比例,与同类机构相比完成同等工作量的编制使用数,工作饱满度等。4.其他需要评估的指标。 各级机构编制委员会办公室可以依据上述指标,对评估对象的机构编制使用效益进行全面评估,也可以选择部分指标对有关机构编制调整事项是否实现预期目标等特定情况进行专项评估。 第十九条机构编制使用效益评估结果应当作为优化编制资源配置的重要依据和领导班子综合考核评价的参考。

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