大牧场放牧业和畜牧业的区别？

1、畜牧业拼音：[xù mù yè] 。 2、畜牧业，是利用畜禽等已经被人类驯化的动物，或者鹿、麝、狐、貂、水獭、鹌鹑等野生动物的生理机能，通过人工饲养、繁殖，使其将牧草和饲料等植物能转变为动物能，以取得肉、蛋、奶、羊毛、山羊绒、皮张、蚕丝和药材等畜产品的生产部门。区别于自给自足家畜饲养，畜牧业的主要特点是集中化、规模化、并以营利为生产目的。

畜牧业指的是人们利用那些已经成功被驯化的动物（比如牛、羊、马）或者是野生动物（比如水獭、鹌鹑、护理、鹿、麝）的生理机能，经过人工饲养繁育后，最终获得肉、蛋、奶、皮毛、蚕丝、药材等相关畜产品的生产部门。畜牧业是农业的一个主要组成部分，和种植业并列为农业生产的两大支柱，同时畜牧业发展水平的高低是衡量一个国家农业与经济是否发达的一个重要标志。畜牧业的重要性：1、牛、马、驴等牲畜可以为农业以及交通运输业提供畜力。2、通过畜产品出口，可以换取外汇。3、可以提供肉、蛋、奶等高蛋白质食品，改善人们生活的同时，还能增强人们的体质。4、羊毛、皮张、兽骨、肠衣、山羊绒、羽毛等相关畜产品可以为轻纺工业、化工业、制药业等相关行业提供生产原料。5、在养殖牲畜的过程中，需要使用相关动力机械、牲畜饲养放牧设备以及畜产品加工机械等机器，为重工业提供了一定市场。6、提供了较多的就业机会。

畜牧业指的是利用已经被驯化的动物或鹿、麝、狐狸、鹌鹑等野生动物的生理机能，让其将牧草或饲料等植物能转变为动物能，最终获得相关畜产品的生产部门。畜牧业和乳畜业的区别：乳畜业是一种面向城市的农业地域类型，产品主要为牛奶以及奶制品，而畜牧业属于农业类型，而不是农业地域类型，产品主要包括奶及奶制品、动物皮毛、肉、角等。 一、什么是畜牧业 1、畜牧业定义 畜牧业指的是利用已经被人类成功驯化的动物（比如牛、马、羊、鸡、鸭、鹅、猪等），或者是鹿、麝、狐狸、貂、水獭、鹌鹑等野生动物的生理机能，经过人工饲养繁殖之后，让上述动物将牧草或者是饲料等植物能转变为动物能，最终获得相关畜产品（比如肉、蛋、奶、羊毛、山羊绒、皮张、蚕丝、药材等）的生产部门。 2、畜牧作用 （1）为人类提供肉、蛋、奶等动物性食品，同时为工业提供羊毛、山羊绒、皮张、兽骨、肠衣等原材料。 （2）为农业以及交通运输业提供畜力（比如马、牛、驴等）。 （3）牲畜的粪便可以用作农作物的肥料，帮助节省种植成本。 （4）可以促进发展畜牧投入品工业和畜产品加工业，同时提供大量的就业机会。 （5）可以增加农民收入。 二、畜牧业和乳畜业的区别 1、畜牧业属于农业类型，而不是农业地域类型，而乳畜业是随着城市的发展而产生的一种面向城市市场的商品化、集约化的农业地域类型。 2、乳畜业大多分布在大城市附近（如果是生产加工乳制品的乳畜业农业，可以距离城市较远），同时既可以种植牧草，也可以种植饲料作物。 3、乳畜业的生产对象主要是奶牛，产品主要为牛奶以及奶制品，而畜牧业的生产对象较广，产品除开奶及奶制品外，还包括动物的皮毛、肉、角等。

畜牧业是农业的主要组成部分之一，饲养及繁殖牲畜后取得畜产品，包括牛、羊、猪、兔、鸡、鸭、鹅等家禽家畜的饲养，以及鹿、豹、狐、貂等野生兽类的驯养培育，发展畜牧业可获得丰富的乳、肉、蛋、毛、皮、羽、骨等产品，目前世界各国的畜牧业均朝向集约化、机械化及自动化发展。

畜牧业定义：畜牧业是指人工饲养繁育驯化动物或野生经济动物，获得相关畜产品（比如肉、蛋、奶、皮毛、蚕丝、药材等）的生产部门，其和种植业并列为农业生产两大支柱，是衡量一个国家农业与经济发达与否的重要标志。2、畜牧业分类：畜牧业主要包括农区畜牧业、牧区畜牧业、草地畜牧业、半农畜牧业以及城郊畜牧业。1、农区畜牧业（1）主要饲喂粮食消耗量较大的牲畜，比如说猪、家禽、役畜和山羊等。（2）食物以棉子饼、豆粕、谷壳、麦麸、山芋、秸秆、野草、野菜为主，同时还会利用附近的山坡以及草地进行放牧。（3）以舍饲为主，只有在农作物收获后才进行短期茬地放牧。（4）养殖成本中，饲料的占比较大，一般在65%以上。2、牧区畜牧业（1）主要饲喂食草性动物，以在草原及荒漠地区进行放牧为主。（2）牧草的供应情况受季节影响较大，容易受到来自外界天气的影响，并且牲畜的生产力较低，不均衡。（3）牧区主要分布在我国北部以及西部边疆地区，主要包括内蒙古、新疆、青海、四川、甘肃、宁夏、黑龙江、河北、陕西、西藏等省份地区。3、草地畜牧业（1）利用草地直接进行放牧或者是将草地作为饲草来源来饲养牲畜。（2）草地可以分为天然草地、人工草地以及半人工草地三种。根据具体地理位置，可以分为北方草场以及南方草山草坡。（3）草地畜牧业的生产力水平较低。

畜牧业是指用放牧、圈养或者二者结合的方式，饲养畜禽以取得动物产品或役畜的生产部门。它包括牲畜饲牧、家禽饲养、经济兽类驯养等。畜牧业的主要特点和要求是：畜牧业在国民经济中有着重要的地位和作用，主要是：①提供肉、奶、蛋类等动物性食品。②为工业提供羊毛、山羊绒、皮、鬃、兽骨、肠衣等原料。③通过畜产品出口取得外汇。④促进畜牧业投入品工业和畜产品加工业的发展，增加劳动就业机会。⑤为农作物生产提供有机肥料。⑥增加农民收入。⑦为农业和交通运输业提供畜力。⑧促进广大牧区的经济和文化发展，加强各民族间的团结。

畜牧业的解释 农业的主要组成部分 之一 。通过饲养、繁殖禽畜以取得畜产品或役用 牲畜 的 社会 生产部门。包括牛、马、猪、羊、鸡、鸭等家畜、家禽的饲养业和鹿、麝、狐、貂等经济兽类的驯养业。 词语分解 畜的解释 畜 ù 养 禽兽 ：畜产。畜牧。畜养。 畜 ù 禽兽，有时专指家养的禽兽：畜肥。畜力。畜疫。幼畜。牲畜。家畜。 畜生 。六畜 兴旺 。 部首 ：田； 牧业的解释 牲畜饲养业详细解释畜牧业。 刘金桐 王春生 《 牧民 帐房面貌一新》：“近几年来 随着 党的经济政策的落实，牧业生产发展很快，收入年年增加。”

1、畜牧业是一种农业类型，而乳畜业是一种农业地域类型。2、乳畜业和大牧场放牧业均属于农业地域类型，并且二者均属于畜牧业中的一种。3、乳畜业农场主要分布在大城市附近地区，以生产奶以及乳制品为主（比如奶粉、黄油、奶酪等），而畜牧业的产品不一定为奶以及奶制品，也可以是动物皮毛，动物肉制品，动物的角等。 一、畜牧业和乳畜业的区别 1、畜牧业是一种农业类型，指的是利用禽畜等被人类驯化的动物，通过人工饲养、繁殖，使其将牧草和饲料等植物能转变为动物能，从而获得肉、蛋、奶、皮毛、药材等畜产品的生产部门。而乳畜业指的是随着城市发展而形成的面向城市市场的商品化、集约化的农业地域类型。 2、乳畜业和大牧场放牧业均属于农业地域类型，并且二者均属于畜牧业中的一种。 3、乳畜业农场主要分布在大城市附近地区，以生产奶以及乳制品为主（比如奶粉、黄油、奶酪等），其中以生产牛奶为主的乳畜业，距离城市较近，而以生产乳制品为主的乳畜业，距离城市相对较远。而畜牧业的产品不一定为奶以及奶制品，也可以是动物皮毛，动物肉制品，动物的角等。 二、畜牧业的特点 1、畜牧业的主要特点为集中化、规模化、以营利为目的。 2、畜牧业的扩大再生产与各类畜禽内部的公畜、母畜、仔畜、幼畜的比例十分密切。 3、畜牧业商品化程度较高，产品运输不方便，并且产品的保存时间较短，容易腐坏。 4、畜牧业对于自然条件和经济条件有较大的适应性，既能够进行放牧饲养，也可以选择舍养。 5、畜牧业的基础为饲料，如果想要加快畜牧业的发展，需要解决好饲料的质量问题。 6、畜牧业根据饲料种类、畜种构成、经营方式可以分成牧区畜牧业、农区畜牧业和城郊畜牧业。

地位：非常重要不可缺少作用：某些地区的经济，生活来源如果没有畜牧业国家经济相信会倒退至少十年以上

1、就业前景好。人们生活水平的高低，主要看一日三餐中肉、蛋、奶的比例，要想碗中肉、蛋、奶的含量高，必须要靠畜牧业的发展，畜牧业发展的好坏，主要靠畜牧兽医技术人才。我国畜牧业有了较大的发展，但远远满足不了人们对肉、蛋、奶的需求。制约我国畜牧业发展的瓶颈是广大农村及养殖大户缺乏畜牧兽医中、初级人才，尤其是肉、蛋、奶的价格创了历史新高，农民朋友和养殖专业户想扩大养殖规模，但由于请不到技术人员，大多是望洋兴叹。2、致富路子长。人们一致认为：风险最大、回报最高的是“炒股”，其次就是搞养殖。但养殖的风险可以通过畜牧兽医技术使之降到最低限度。2020年通过养殖发家致富、甚至成为大款的大有人在。3、优惠政策多。我国是一个农业大国，农村畜牧业发展与人们生活息息相关，党中央把解决“三农”问题摆上了议事日程，农村畜牧业发展机遇空前，潜力巨大。国家出台了一系列相关优惠和扶持政策，鼓励农村大力发展畜牧业。不仅如此，全国许多地方，在国家优惠和扶持政策基础上，利用地方财政又给以大力扶持。就业方向主要面向规模化畜禽养殖、饲料加工与销售、基层畜牧善医等企业，在畜牧生产、管理、技术服务和营销岗位群，从事畜禽养殖与繁育、饲料加工与营销、疫病诊断与防治等工作。该专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握动物营养与饲料、畜禽环境卫生、动物遗传繁育、畜禽饲养管理及疾病诊疗基本知识，具备畜禽饲养管理、选种繁殖、日粮配合和畜禽主要疾病的预防及诊疗能力。从事畜禽的日粮配合、饲料加工、环境调控、繁殖改良、饲养管理、疾病防治等工作的高素质技术技能人才。

1、继续实施能繁母猪补贴和保险政策。2008年国家将能繁母猪补贴标准从50元提高到100元；同时继续实施能繁母猪保险政策，扩大覆盖面，做到“能保尽保”。2、继续扶持标准化规模养殖。2008年中央财政继续安排资金25亿元，扶持生猪标准化规模饲养场建设。省财政安排1亿元，“以奖代补”扶持新建100个万头养猪（场），省畜牧兽医局分别于4月份、7月份、9月份分三批进行验收，兑现资金。从板块资金中安排400万元扶持牛羊养殖小区建设。2008年，全省1235养羊模式推广到20个县，模式养殖达到1000栋。3、继续对生产大县实行奖励补助。国家将对生猪调出大县继续给予奖励。湖北省也将全面推进畜牧大县创建活动，2008年全省拟评出生猪生产大县18－20个，家禽生产大县3－5个，肉牛生产大县3－4，肉羊生产大县1－2个。并根据得分高低取前26－30个进行奖励。省财政还将新增5000万元板块建设资金主要用于扶持畜牧、水产业的发展，并安排专项资金对生猪大户给予贷款贴息，资金额度大约为2000万元。4、加强畜禽良种繁育体系建设。为强化畜牧业发展基础，解决当前畜禽良种供应偏紧的现状，省局2008年将安排1100万元用于畜禽良种建设。一是新建标准化父母代猪场。2008年全省新建标准化父母代猪场20个，每个场规模为300头以上能繁母猪,带动20个以上标准化”150”养猪户, 9月底建成并验收后每个场“以奖代补”20万元。二是新建标准化祖代种禽场和父母代种禽场。2008年安排200万元资金，重点支持2个蛋鸡父母代场，2个蛋鸭父母代场，2个肉鸭父母代场。9月底以前建成，于验收后按父母代存笼每套5元左右补助。三是安排200万元资金用于畜禽良种选育提高和地方品种保护，其中家畜（包括猪、牛、羊）良种保护100万元，良种选育100万元。四是加快牛羊品改步伐。安排200万元扶持肉牛冻配，使全省牛改达到15万头，其中水牛奶改3万头。安排100万元扶持牛羊繁育体系建设，开展胚胎移植。5、进一步落实重大动物疫病防控财力保障。为加快构建网络健全、队伍稳定、保障有力、处置高效的动物疫病防控体系。2008年国家对重大动物疫病实施免费强制免疫，并将进一步完善重大动物疫病扑杀补偿机制。省财政继续安排1000万元用于加强畜禽标识工作，建立动物防疫保障和畜产品质量安全追溯体系。常规免疫疫苗和防疫注射耗材由县级财政按每个农户不低于2元的标准列入预算，防疫人员劳务费从省级“以钱养事”中解决。2008年省财政按每个农业人口新增5元达到15元的标准，对实行农村公益性服务“以钱养事”新机制的乡镇（含国有农场）进行补助。要求省级“以钱养事”补助经费的40%以上用于动物防疫和畜牧技术推广工作。同时国家将加强动物防疫基础工作，对村级动物防疫员队伍给予必要的经费补助。6、扶持奶业发展。在全省建设一批500头以上规模的奶牛基地，按照500元/头的国家标准对奶牛进行补贴。7、配合中粮实施“5113”工程。中粮集团将在全省30个县建成50万头种猪养殖基地，以此带动生猪健康养殖和加工达到1000万头，配套建成育种、疾控和食品研发中心。8、支持农业产业化的发展。中央和省级财政将增加农业产业化专项资金，支持龙头企业开展技术研发、节能减排和基地建设。进一步建立完善农业产业化信用担保体系，扩大担保规模，增加财政参股企业资金，允许符合条件的龙头企业向社会发行企业债券，切实解决龙头企业融资难的问题。9、支持发展农民专业合作社。各级财政将继续加大对农民专业合作社的扶持，并将出台《农民专业合作社法》配套法规政策，制定税收优惠政策，清理取消不合理收费。农业专业合作社可以申请承担国家的有关涉农项目。10、加快推进农业科技研发的推广应用。国家将切实加强公益性农业技术推广服务，对国家政策规定必须确保的各项公益服务，进一步健全相关机构和队伍。并拟通过3至5年的建设，使基层公益性农业推广机构具备必要的办公所、仪器设备和试验示范基地。省政府将安排专项资金支持重大和重点农业科技成果转化应用。11、扶持国有农场建设。2008年国家新增安排1000万元专项资金，支持国有农场在新农村建设和现代农业建设中发挥示范带头作用。12、支持农村服务体系建设。落实农产品批发市场用地按工业用地对待政策。开展鲜活农产品冷链物流试点。积极稳妥发展农产品期货品种。加快落实鲜活农产品绿色通道省内外车辆无差别通行费政策。

一，水资源的污染很多畜禽，产生的尿液，生活污水二，污染空气畜禽的粪便发酵产生的气体三，浪费土地畜牧养殖需要大量的土地，减少了农业种植用地

畜牧业现代主要在生产手段、生产技术和生产组织三方面达到现代化的生产水平。其主要特点表现在以下几个方面：（1）装备现代化；（2）技术现代化；（3）观念现代化；（4）管理现代化；（5）人员知识化。

1、畜牧业类型是根据自然条件、民族习俗、生产方式等不同而形成的不同的畜牧业生产类别。我国畜牧业区域辽阔(约占国土总面积的52%)，其基本类别一般可分为牧区畜牧业和农业区畜牧业。牧区畜牧业区域主要包括：(1)草原区。包括黑龙江、吉林省的西部，河北省的北部，内蒙古的东部的森林草原地区和内蒙古的中西部，宁夏的南部，甘肃、陕西小部分的干草原、荒漠草原地区；(2)荒漠区。包括阿尔泰山、天山、祁连山、昆仑山及阿尔金山的荒漠区山地和鄂尔多斯西部，贺兰山两侧，青藏高原以北的荒漠区平原；(3)青藏高原以东的高寒草甸区；(4)高寒草原区。2、包括高原北部(主要是冈底斯山以北的高原地区)、高原南部山地(主要是冈底斯山、念青唐古拉山及喜马拉雅山等地)。农业区畜牧业区域包括：(1)秦岭、淮河一线以北的北方温带广大农业区。(2)副热带及热带农区，主要是秦岭、淮河一线以南的南方农区。

其生产对象是奶牛，产品主要是牛奶及其制品，如奶粉、黄油和奶酪。市场和饲料供应是影响乳畜业生产的两个重要因素。就市场因素看，城市需要大量的新鲜牛奶以及牛奶制品。受牛奶运输的影响，以生产牛奶为主的乳畜业农场多分布在大城市的附近，以生产加工的乳制品的乳畜业农场可以分布在离城市较远的地方。就饲料因素看，乳牛既需要多汁的青饲料，也需要含蛋白质较高的精饲料，因此，乳畜业农场既种植优质牧草，也种植饲料作物。世界乳畜业主要分布在北美五大湖周围地区、西欧、中欧，以及澳大利亚和新西兰等地。 我国北京、上海等大城市周围也发展了乳畜业，产品主要是新鲜牛奶。西欧和中欧一些地区气候温凉、潮湿,多雨多雾,日照少,有利于多汁牧草的生长。奶牛除需要多汁牧草外，还需要含蛋白质较高的精饲料。西欧乳畜业地区既种植优质牧草，也种植精饲料作物。在区位选择上，西欧城市化程度高，人们有饮用牛奶的习惯，因而生产牛奶为主的乳畜业位于大城市周边，而生产乳制品的乳畜业离城市比较远。西欧乳畜业机械化程度较高，有专门的自动化挤奶设备，缓解了劳动力短缺问题。大牧场放牧业是一种面向市场的农业地域类型，主要分布在美国，澳大利亚，新西兰，阿根廷，南非等国家地区有大面积的干旱、半干旱气候区。这些地区植被稀疏，不适宜经营种植业，只能用于放牧牲畜，因而形成了这种农业地域类型。在美国、阿根廷的大牧场上，牧牛占重要地位。 在澳大利亚、新西兰、南非的大牧场上，养羊占重要地位。阿根廷潘帕斯草原上的大牧场牧牛业，因其良好的经济效益，成为世界大牧场经营的杰出代表。潘帕斯草原气候温和，草类茂盛，是世界上优良的天然草场之一；地广人稀，而且土地资金很低，为牧场的大规模经营提供了可能性；距海港近的区位优势，促进了牧场的商品经营。在欧洲人到来之前，印第安人就在这里自由自在的放牧。欧洲人到来之后，潘帕斯草原逐渐被四周围有铁丝网的大型放牧场所分割，粗放的自给自足的放牧业被密集的商品畜牛业所取代。大牧场归牧场主所有，原先自由自在的牧牛人，被牧场主雇佣到牧场来放牧牛群。潘帕斯草原牧牛业的分布大牧场放牧业具有生产规模大，专业化程度高的特点 潘帕斯草原的区位条件： 气候温和，草类茂盛，地广人稀，土地租金低，地势平坦，距海港近，科技水平高等。 除了优越的自然条件，阿根延人还做了以下工作： 1.培育良种牛 潘帕斯最早的良种牛是欧洲人带来的。后来，阿根廷人加强了对良种牛的培育和牛群病害的研究，并在这一领域一直处于世界领先水平。 2.改善交通运输条件 修通了横穿潘帕斯草原的大铁路。这样，大牧场的肉牛可以很方便的运往首都布宜诺斯艾利斯屠宰加工，再装船运往国外。 3.开辟水源 在草原上打了很多机井，以保证牧草的正常生长以及提供牛群和人们的饮用水。 4.种植饲料 种植一些饲料作物或牧草，以补充放牧时天然牧草的不足。

回答1、香肠：历史悠久，分为川味香肠和广味香肠两种。2、卤肉：做法较简单，需将事先准备好的五花肉放入锅中焯水，配以作料炒香即可。3、酸奶：以牛奶为原材料，在经过严格杀菌后，再加入一些于人体有益的添加剂。4、纯牛奶：以牛奶为主要材料，再加入一些元素成分。5、咸鸭蛋：以新鲜鸭蛋为原始材料，再放入密闭容器内进行腌制。6、毛针织衫：以动物的毛为原材料而制成的服装。7、手术针线：因其柔韧性不错而被制成针线。一、香肠1、香肠是一种历史非常悠久的食品，是将动物的肉搅碎，再灌进一种类似于肠衣的管柱物品内。2、主要分为川味香肠和广味香肠两种，两者的区别在于广味香肠偏甜，川味偏辣。二、卤肉1、卤肉是一种做法比较简单的食物，只需将事先准备好的五花肉放入锅中焯水，并将其表面的沫子冲洗掉，放入碗中。2、再将准备好的姜、葱、八角等调料放入锅中，放入五花肉炒香即可，因香味扑鼻而受到了许多人的喜爱。三、酸奶1、酸奶以牛奶为原始材料，是在经历过严格的杀菌程序后，再向牛奶中添加一些对于人体有益的添加剂，使其口感更好。2、按照国家标准来分，可分为酸乳、发酵乳、风味酸乳、风味发酵乳四类产品。四、纯牛奶1、纯牛奶以动物牛奶作为原始材料，再向其加入钙元素等人体所必须的物质，在保证口感的同时，更具营养价值。2、一般可分为早餐奶、鲜牛奶、高钙奶等种类，每种不同类型的牛奶都具有各自不同的风味。五、咸鸭蛋1、咸鸭蛋是用新鲜的鸭蛋作为主要的原料，并将其放入密闭容器内，再加入食盐、白酒等材料进行腌制而得到的一种食品，因其口感不错，而受到许多人的喜爱。2、咸鸭蛋最常用的使用方法是直接煮熟或者蒸熟，还可以将其与其他的菜进行一个简单的搭配，味道也是十分不错的。六、毛针织衫1、一般是以动物的毛为原始材料，如羊毛、骆驼毛等，再经过一系列复杂的加工工序后制作而成的服装。2、柔韧性不错，穿在身上给人一种舒适的感觉，而受到了很多人的喜爱。七、手术针线1、动物体内还有肠线这种比较特殊的物质，坚韧性不错。2、除此之外，肠线还比较纤细，非常适合用来做手术针的线。

农业有两种概念.包括大农业和小农业.大农业包括种植业林业畜牧业渔业副业.小农业是单纯的种植业.普通的农村家庭养猪养鸡没有规模经营,都称为副业.

不能为了图省事，在羊所吃的食物上马虎，比如喂秸秆的时候，直接扔到圈里，也不粉碎或者切割等处理，同时不和饲料进行配比喂养，这样的做法，一是浪费，二是还会影响羊的正常发育。

养猪属于农业中的畜牧养殖业。畜牧养殖业是我国农业的重要组成部分，养猪业作为畜牧养殖中发展较早、规模较大的一项，在我国的农业发展过程中起到了积极的作用。养猪业对保障肉食品安全供应有重要作用，我国养猪业正由传统养猪业向现代养猪业转变，无论是养殖模式、区域布局还是生产方式、生产能力都在发生显著变化。存在自主创新能力弱、食品安全问题突出、劳动力成本增高、原种依赖进口、疫病严重、环保压力大、饲料资源匮乏等诸多挑战。但也有自主创新条件改善、国际市场空间大、国内市场稳步增长、政府支持力度大等机遇。未来的发展方向主要在“适度规模养殖”、“智能猪业”、“动物福利”、“低碳排放”等4个方面。温馨提示：以上解释仅供参考。应答时间：2021-01-29，最新业务变化请以平安银行官网公布为准。 [平安银行我知道]想要知道更多？快来看“平安银行我知道”吧~ https://b.pingan.com.cn/paim/iknow/index.html

分析： 农业属于第一产业，农业的劳动对象是有生命的动植物，获得的产品是动植物本身．我们把利用动物植物等生物的生长发育规律，通过人工培育来获得产品的各部门，统称为农业． 农业属于第一产业．利用土地资源进行种植的活动部门是种植业，利用土地空间进行水产养殖的是水产业，又叫渔业，利用土地资源培育采伐林木的部门，是林业，利用土地资源培育或者直接利用草地发展畜牧的是畜牧业．对这些产品进行小规模加工或者制作的是副业．它们都是农业的有机组成部分．根据题意．故选：A． 点评： 该题主要考查农业及主要部门，熟记农业的含义及主要部门，不难得出答案，学生应在牢固掌握基础知识基础上，灵活多变的处理问题．

畜牧业的词语解释是：农业的主要组成部分之一。通过饲养、繁殖禽畜以取得畜产品或役用牲畜的社会生产部门。包括牛、马、猪、羊、鸡、鸭等家畜、家禽的饲养业和鹿、麝、狐、貂等经济兽类的驯养业。 畜牧业的词语解释是：农业的主要组成部分之一。通过饲养、繁殖禽畜以取得畜产品或役用牲畜的社会生产部门。包括牛、马、猪、羊、鸡、鸭等家畜、家禽的饲养业和鹿、麝、狐、貂等经济兽类的驯养业。 结构是：畜(上下结构)牧(左右结构)业(独体结构)。 注音是：ㄒㄨ_ㄇㄨ_一ㄝ_。 拼音是：xù mù yè。 词性是：名词。畜牧业的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈农业的主要组成部分之一。通过饲养、繁殖禽畜以取得畜产品或役用牲畜的社会生产部门。包括牛、马、猪、羊、鸡、鸭等家畜、家禽的饲养业和鹿、麝、狐、貂等经济兽类的驯养业。二、国语词典饲养及繁殖牲畜，以取得畜产品、副食品及役力的社会生产事业。包括牛、羊、猪、兔、马与鸡、鸭、鹅等家禽家畜的饲养，以及鹿、豹、狐、貂等野生兽类的驯养培育。发展畜牧业可获得丰富的乳、肉、蛋、毛、皮、羽、骨等副产品及廉价的役力与有机肥料。目前世界各国的畜牧业均朝向集约化、机械化及自动化发展。三、网络解释畜牧业畜牧业，是利用畜禽等已经被人类驯化的动物，或者鹿、麝、狐、貂、水獭、鹌鹑等野生动物的生理机能，通过人工饲养、繁殖，使其将牧草和饲料等植物能转变为动物能，以取得肉、蛋、奶、羊毛、山羊绒、皮张、蚕丝和药材等畜产品的生产部门。区别于自给自足家畜饲养，畜牧业的主要特点是集中化、规模化、并以营利为生产目的。畜牧业是人类与自然界进行物质交换的极重要环节。畜牧业是农业的组成部分之一，与种植业并列为农业生产的两大支柱。关于畜牧业的成语战战业业卑以自牧兢兢业业业业矜矜畜妻养子业业兢兢六畜不安多收并畜关于畜牧业的词语苏武牧羊多收并畜卑以自牧畜妻养子兼收并畜洗兵牧马如狼牧羊不牧之地六畜不安关于畜牧业的造句1、改革开放以来，从草畜双承包的实行到“双权一制”的落实;从畜群草库伦建设到划区轮牧，每一次改革都对鄂托克前旗的畜牧业发展产生了巨大的推动作用。2、近年来，该县大力发展草食畜牧产业，畜牧业有了长足发展。3、这里的大部分地区都是四周被山脉环绕的高原，在不很肥沃的山地里是一部分森林和草原，人们大多靠畜牧业为生，古赫梯语是这里庞杂的居民们使用的主要语言。4、宋代是我国古代畜牧业发展的一个重要时期，官营牧牛业也较为兴盛。5、唐代官府畜牧业，在前期的一百多年时间里，以国家监牧为基础，取得了空前的发展。点此查看更多关于畜牧业的详细信息

1、畜牧业，是利用畜禽等已经被人类驯化的动物，或者鹿、麝、狐、貂、水獭、鹌鹑等野生动物的生理机能，通过人工饲养、繁殖，使其将牧草和饲料等植物能转变为动物能，以取得肉、蛋、奶、羊毛、山羊绒、皮张、蚕丝和药材等畜产品的生产部门。区别于自给自足家畜饲养，畜牧业的主要特点是集中化、规模化、并以营利为生产目的。 2、2020年9月27日，国务院办公厅印发《国务院办公厅关于促进畜牧业高质量发展的意见》。

畜牧业指的是利用已经被驯化的动物或鹿、麝、狐狸、鹌鹑等野生动物的生理机能，让其将牧草或饲料等植物能转变为动物能，最终获得相关畜产品的生产部门。畜牧业和乳畜业的区别：乳畜业是一种面向城市的农业地域类型，产品主要为牛奶以及奶制品，而畜牧业属于农业类型，而不是农业地域类型，产品主要包括奶及奶制品、动物皮毛、肉、角等。一、什么是畜牧业1、畜牧业定义畜牧业指的是利用已经被人类成功驯化的动物（比如牛、马、羊、鸡、鸭、鹅、猪等），或者是鹿、麝、狐狸、貂、水獭、鹌鹑等野生动物的生理机能，经过人工饲养繁殖之后，让上述动物将牧草或者是饲料等植物能转变为动物能，最终获得相关畜产品（比如肉、蛋、奶、羊毛、山羊绒、皮张、蚕丝、药材等）的生产部门。2、畜牧作用（1）为人类提供肉、蛋、奶等动物性食品，同时为工业提供羊毛、山羊绒、皮张、兽骨、肠衣等原材料。（2）为农业以及交通运输业提供畜力（比如马、牛、驴等）。（3）牲畜的粪便可以用作农作物的肥料，帮助节省种植成本。（4）可以促进发展畜牧投入品工业和畜产品加工业，同时提供大量的就业机会。（5）可以增加农民收入。二、畜牧业和乳畜业的区别1、畜牧业属于农业类型，而不是农业地域类型，而乳畜业是随着城市的发展而产生的一种面向城市市场的商品化、集约化的农业地域类型。2、乳畜业大多分布在大城市附近（如果是生产加工乳制品的乳畜业农业，可以距离城市较远），同时既可以种植牧草，也可以种植饲料作物。3、乳畜业的生产对象主要是奶牛，产品主要为牛奶以及奶制品，而畜牧业的生产对象较广，产品除开奶及奶制品外，还包括动物的皮毛、肉、角等。

畜牧业，是利用畜禽等已经被人类驯化的动物，或者鹿、麝、狐、貂、水獭、鹌鹑等野生动物的生理机能，通过人工饲养、繁殖，使其将牧草和饲料等植物能转变为动物能，以取得肉、蛋、奶、羊毛、山羊绒、皮张、蚕丝和药材等畜产品的生产部门。区别于自给自足家畜饲养，畜牧业的主要特点是集中化、规模化、并以营利为生产目的。畜牧业是人类与自然界进行物质交换的极重要环节。畜牧业是农业的组成部分之一，与种植业并列为农业生产的两大支柱。

1、畜牧业拼音：[xùmùyè]。2、畜牧业，是利用畜禽等已经被人类驯化的动物，或者鹿、麝、狐、貂、水獭、鹌鹑等野生动物的生理机能，通过人工饲养、繁殖，使其将牧草和饲料等植物能转变为动物能，以取得肉、蛋、奶、羊毛、山羊绒、皮张、蚕丝和药材等畜产品的生产部门。区别于自给自足家畜饲养，畜牧业的主要特点是集中化、规模化、并以营利为生产目的。

畜牧业的读音是：xù mù yè。 畜牧业的拼音是：xù mù yè。 词性是：名词。 结构是：畜(上下结构)牧(左右结构)业(独体结构)。 注音是：ㄒㄨ_ㄇㄨ_一ㄝ_。畜牧业的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】农业的主要组成部分之一。通过饲养、繁殖禽畜以取得畜产品或役用牲畜的社会生产部门。包括牛、马、猪、羊、鸡、鸭等家畜、家禽的饲养业和鹿、麝、狐、貂等经济兽类的驯养业。二、引证解释⒈农业的主要组成部分之一。通过饲养、繁殖禽畜以取得畜产品或役用牲畜的社会生产部门。包括牛、马、猪、羊、鸡、鸭等家畜、家禽的饲养业和鹿、麝、狐、貂等经济兽类的驯养业。三、国语词典饲养及繁殖牲畜，以取得畜产品、副食品及役力的社会生产事业。包括牛、羊、猪、兔、马与鸡、鸭、鹅等家禽家畜的饲养，以及鹿、豹、狐、貂等野生兽类的驯养培育。发展畜牧业可获得丰富的乳、肉、蛋、毛、皮、羽、骨等副产品及廉价的役力与有机肥料。目前世界各国的畜牧业均朝向集约化、机械化及自动化发展。四、网络解释畜牧业畜牧业，是利用畜禽等已经被人类驯化的动物，或者鹿、麝、狐、貂、水獭、鹌鹑等野生动物的生理机能，通过人工饲养、繁殖，使其将牧草和饲料等植物能转变为动物能，以取得肉、蛋、奶、羊毛、山羊绒、皮张、蚕丝和药材等畜产品的生产部门。区别于自给自足家畜饲养，畜牧业的主要特点是集中化、规模化、并以营利为生产目的。畜牧业是人类与自然界进行物质交换的极重要环节。畜牧业是农业的组成部分之一，与种植业并列为农业生产的两大支柱。关于畜牧业的成语战战业业卑以自牧业业兢兢多收并畜畜妻养子兢兢业业业业矜矜六畜不安关于畜牧业的词语不牧之地卑以自牧洗兵牧马六畜不安兼收并畜如狼牧羊畜妻养子多收并畜苏武牧羊关于畜牧业的造句1、果洛州是一个以畜牧业为主的藏族自治区。2、唐代官府畜牧业，在前期的一百多年时间里，以国家监牧为基础，取得了空前的发展。3、宋代是我国古代畜牧业发展的一个重要时期，官营牧牛业也较为兴盛。4、通过研究，贫困的永平县，具备益草益牧的优越自然条件，草食畜牧业历史悠久，综合潜力大，前景广阔。5、中国畜牧业协会兔业分会发布声明称，“活兔拔毛”仅是个别现象，不具有代表性。点此查看更多关于畜牧业的详细信息

畜牧业是利用畜禽等已经被人类驯化的动物，或者鹿、麝、狐、貂、水獭、鹌鹑等野生动物的生理机能，通过人工饲养、繁殖，使其将牧草和饲料等植物能转变为动物能，以取得肉、蛋、奶、羊毛、山羊绒、皮张、蚕丝和药材等畜产品的生产部门。区别于自给自足家畜饲养，畜牧业的主要特点是集中化、规模化、并以营利为生产目的。是人类与自然界进行物质交换的极重要环节。畜牧业是农业的组成部分之一，与种植业并列为农业生产的两大支柱。

一1、畜牧业定义畜牧业指的是利用已经被人类成功驯化的动物（比如牛、马、羊、鸡、鸭、鹅、猪等），或者是鹿、麝、狐狸、貂、水獭、鹌鹑等野生动物的生理机能，经过人工饲养繁殖之后，让上述动物将牧草或者是饲料等植物能转变为动物能，最终获得相关畜产品（比如肉、蛋、奶、羊毛、山羊绒、皮张、蚕丝、药材等）的生产部门。2、畜牧作用（1）为人类提供肉、蛋、奶等动物性食品，同时为工业提供羊毛、山羊绒、皮张、兽骨、肠衣等原材料。（2）为农业以及交通运输业提供畜力（比如马、牛、驴等）。（3）牲畜的粪便可以用作农作物的肥料，帮助节省种植成本。（4）可以促进发展畜牧投入品工业和畜产品加工业，同时提供大量的就业机会。（5）可以增加农民收入。二畜牧业属于农业类型，而不是农业地域类型，而乳畜业是随着城市的发展而产生的一种面向城市市场的商品化、集约化的农业地域类型。而乳畜业的生产对象主要是奶牛，产品主要为牛奶以及奶制品，而畜牧业的生产对象较广，产品除开奶及奶制品外，还包括动物的皮毛、肉、角等所以牛奶算是畜牧业，再分细一些牛奶属于乳畜业

它以布局区域化、养殖规模化、品种良种化、生产标准化、经营产业化、商品市场化、服务社会化为特征。以生态学、生态经济学、系统学、可持续发展理论为指导，以畜牧生态系统为研究对象，应用现代生物技术、信息技术、生物化学和生理学的研究方法与手段，开展集约化条件下的畜牧业生产体系中经济与生态良性循环以及对环境的影响研究，全面而又系统地进行畜牧业生产活动，使畜牧业生产向着高产、优质、高效和稳定协调的方向发展。现代畜牧业是现代农业的主要组成部分。

畜牧业范围更大，包括了圈养

学畜牧兽医好就业吗介绍如下：畜牧兽医专业就业前景很不错。畜牧兽医专业主要去向为饲料集团、饲料有限公司、饲料厂、兽药械有限公司、动物药业有限公司、兽药厂等企业，畜牧兽医站、畜禽养殖场、宠物医院、饲料生产部门、畜禽技术推广部门、兽医防疫站等部门担任部门经理、区域经理、技术服务人员、海关检疫人员等职务。也可自主创业，如：开办养殖场、饲料兽药经营部、饲料加工厂、宠物医院等。畜牧兽医专业培养能够掌握动物饲料配制、繁殖技术、饲养管理、疫病诊断与控制相关理论与技术，能够从事养殖场生产技术与管理、动物门诊、饲料及兽药营销的高级技术应用性专门人才。畜牧兽医专业培养能够掌握动物饲料配制、繁殖技术、饲养管理、疫病诊断与控制相关理论与技术，能够从事养殖场生产技术与管理、动物门诊、饲料及兽药营销的高级技术应用性专门人才。畜牧兽医专业需要具备的职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2、具备常见畜禽的饲养管理能力；3、具备饲料及药品营销与技术服务的能力；4、熟练掌握畜禽饲养管理及疾病防治、畜禽繁育与改良、养殖场环境调控、畜禽日粮配合等技能；5、熟练掌握常见畜禽的选种选配和繁育技能、常见畜禽的日粮配合设计技能、常见畜禽主要性能测定技能；6、掌握畜禽常见疾病临床诊断技术，具备畜禽防疫体系建立、主要疫病防治的能力；7、了解畜牧业最新的法律法规及行业规范；8、了解畜牧业最新发展动态。

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现代化的畜牧业生产要求在先进的技术设备条件下,有较高的劳动生产效率和产品率. 根据我省现在的经济基础和物质条件,怎样实现畜牧业现代化呢?我认为应从以下几个方面着手. 1.改变生产条件 各种畜禽劳动生产率和产品率的高低,不但决定于机械化的手段,而且需要一个既经济又科学的生产条件

畜牧业的解释农业的主要组成部分 之一 。通过饲养、繁殖禽畜以取得畜产品或役用 牲畜 的 社会 生产部门。包括牛、马、猪、羊、鸡、鸭等家畜、家禽的饲养业和鹿、麝、狐、貂等经济兽类的驯养业。 词语分解 畜的解释 畜 ù 养 禽兽 ：畜产。畜牧。畜养。 畜 ù 禽兽，有时专指家养的禽兽：畜肥。畜力。畜疫。幼畜。牲畜。家畜。 畜生 。六畜 兴旺 。 部首 ：田； 牧业的解释 牲畜饲养业详细解释畜牧业。 刘金桐 王春生 《 牧民 帐房面貌一新》：“近几年来 随着 党的经济政策的落实，牧业生产发展很快，收入年年增加。”

　　是的　　畜牧业是利用畜禽等已经被人类驯化的动物，或者鹿、麝、狐、貂、水獭、鹌鹑等野生动物的生理机能，通过人工饲养、繁殖，使其将牧草和饲料等植物能转变为动物能，以取得肉、蛋、奶、羊毛、山羊绒、皮张、蚕丝和药材等畜产品的生产部门。是人类与自然界进行物质交换的极重要环节。畜牧业是农业的主要组成部分之一。农业的重要组成部分，与种植业并列为农业生产的两大支柱。 　　畜牧业是指用放牧、圈养或者二者结合的方式，饲养畜禽以取得动物产品或役畜的生产部门。它包括牲畜饲牧、家禽饲养、经济兽类驯养等。畜牧业的主要特点和要求是： 　　（1）它的扩大再生产同各类畜禽内部的公畜、母畜、仔畜、幼畜的比例有十分密切关系。因此，保持合理的畜群结构，对加快畜牧业的发展十分重要。 　　（2）饲料是畜牧业的基础，只有不断解决好饲料问题，才能加快畜牧业发展。 　　（3）畜牧业的商品性很高，而产品又不便于运输而且易于腐坏。因此，要求收购、加工、贮藏、运输等方面密切配合。 　　（4）畜牧业对于自然条件和经济条件有较大的适应性，即可以放牧，又可以舍饲。 　　由于存在这些特点和要求，因此，发展畜牧业必须根据各地的自然经济条件，因地制宜，发挥优势。 　　畜牧业主要包括牛、马、驴、骡、骆驼、猪、羊、鸡、鸭、鹅、兔、蜂等家畜家禽饲养业和鹿、貂、水獭、麝等野生经济动物驯养业。它不但为纺织、油脂、食品、制药等工业提供原料，也为人民生活提供肉、乳、蛋、禽等丰富食品，为农业提供役畜和粪肥。故搞好畜牧业生产对于促进经济发展，改善人民生活，增加出口物资，增强民族团结都具有十分重要的意义。发展畜牧业的条件是：自然条件适宜，即光、热、水、土适合各类牧草和牲畜的生长发育，草场面积较大，质量较好，类型较多；有一定的物质基础，生产潜力很大，能做到投资少、见效快、收益高；广大农民具有从事畜牧业生产的经验和技能等。畜牧业的类型很多，其中按饲料种类、畜种构成、经营方式，可分为牧区畜牧业、农区畜牧业和城郊畜牧业。

畜牧业的词语有：兼收并畜，卑以自牧，洗兵牧马。 畜牧业的词语有：洗兵牧马，苏武牧羊，多收并畜。2：词性是、名词。3：结构是、畜(上下结构)牧(左右结构)业(独体结构)。4：拼音是、xù mù yè。5：注音是、ㄒㄨ_ㄇㄨ_一ㄝ_。畜牧业的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】农业的主要组成部分之一。通过饲养、繁殖禽畜以取得畜产品或役用牲畜的社会生产部门。包括牛、马、猪、羊、鸡、鸭等家畜、家禽的饲养业和鹿、麝、狐、貂等经济兽类的驯养业。二、引证解释⒈农业的主要组成部分之一。通过饲养、繁殖禽畜以取得畜产品或役用牲畜的社会生产部门。包括牛、马、猪、羊、鸡、鸭等家畜、家禽的饲养业和鹿、麝、狐、貂等经济兽类的驯养业。三、国语词典饲养及繁殖牲畜，以取得畜产品、副食品及役力的社会生产事业。包括牛、羊、猪、兔、马与鸡、鸭、鹅等家禽家畜的饲养，以及鹿、豹、狐、貂等野生兽类的驯养培育。发展畜牧业可获得丰富的乳、肉、蛋、毛、皮、羽、骨等副产品及廉价的役力与有机肥料。目前世界各国的畜牧业均朝向集约化、机械化及自动化发展。四、网络解释畜牧业畜牧业，是利用畜禽等已经被人类驯化的动物，或者鹿、麝、狐、貂、水獭、鹌鹑等野生动物的生理机能，通过人工饲养、繁殖，使其将牧草和饲料等植物能转变为动物能，以取得肉、蛋、奶、羊毛、山羊绒、皮张、蚕丝和药材等畜产品的生产部门。区别于自给自足家畜饲养，畜牧业的主要特点是集中化、规模化、并以营利为生产目的。畜牧业是人类与自然界进行物质交换的极重要环节。畜牧业是农业的组成部分之一，与种植业并列为农业生产的两大支柱。关于畜牧业的成语多收并畜战战业业业业矜矜业业兢兢六畜不安卑以自牧畜妻养子兢兢业业关于畜牧业的造句1、链球菌病是一种人畜共患传染病，可使世界范围内的畜牧业遭受严重的经济损失，并危害人体健康。2、同时，通过系统优化的研究，指出灯草沟村草地畜牧业生产优化模式，为草地畜牧业生产发展规划提供新的方法。3、通过研究，贫困的永平县，具备益草益牧的优越自然条件，草食畜牧业历史悠久，综合潜力大，前景广阔。4、这里的大部分地区都是四周被山脉环绕的高原，在不很肥沃的山地里是一部分森林和草原，人们大多靠畜牧业为生，古赫梯语是这里庞杂的居民们使用的主要语言。5、唐代官府畜牧业，在前期的一百多年时间里，以国家监牧为基础，取得了空前的发展。点此查看更多关于畜牧业的详细信息

畜牧业的主要特点是集中化、规模化、并以营利为生产目的。畜牧业类型：1、农区畜牧业：以舍饲为主，饲养牲畜多为粮食消耗量较大的猪、家禽、役畜和山羊等。2、牧区畜牧业：分布在草原和荒漠地区，饲养牲畜多为草食动物，以放牧为主。3、草地畜牧业：直接在草地上进行放牧，或者是刈割牧草用于饲喂牲畜。 一、畜牧业劳动的特点有哪些 1、畜牧业的主要特点是集中化、规模化、并以营利为生产目的。 2、畜牧业的扩大再生产和畜禽内部的公畜、母畜、仔畜、幼畜的数量和比例关系密切。 3、畜牧业的基础为饲料，因此想要加快畜牧业的发展速度，需要解决好饲料的质量问题。 4、畜牧业的商品性较高，但是产品运输不方便，且保存时间不长，容易腐坏、变质。 5、畜牧业对于自然条件和经济条件有较大的适应性，既能进行放养，又能进行舍养。 二、畜牧业的类型有哪些 1、农区畜牧业 （1）农区畜牧业主要为耗粮型副产品畜牧业，饲养的牲畜多为粮食消耗量较大的猪、家禽、役畜 和山羊等。 （2）农区畜牧业的饲料主要为豆粕、谷壳、麦麸、山芋、秸秆、棉籽饼和野草、野菜等，除此之外，还可以利用附近的山坡进行放牧。 （3）主要以舍饲为主。 （4）养殖成本中，饲料的开销费用占比较大，大约为畜牧费的65%以上。 （5）经营管理较为细致，生产水平较高。 （6）兼用型畜牧业较为发达。 2、牧区畜牧业 （1）牧区畜牧业分布在草原和荒漠地区，主要饲养草食动物。 （2）主要以放牧为主。 （3）经营管理粗放，饲草供应受季节影响波动较大，容易遭受自然天气灾害的威胁，牲畜生产力较低。 3、草地畜牧业 （1）草地畜牧业指的是直接在草地上进行放牧，或者是刈割牧草用于饲喂牲畜。 （2）草地畜牧业主要存在的问题有生产力水平较低，草地资源退化，经营方式较为落后。 4、半农畜牧业 （1）沿长城南北呈狭长的带状分布，是农区役畜和肉食牲畜主要供应基地之一。 （2）区内旱作农业与放牧畜牧业交错分布，兼有牧区放牧与农区舍饲的特点。 5、城郊畜牧业 主要分布在城市以及大型工矿区周围，饲养牲畜以猪、鸡、奶牛等为主，为周边地区提供肉、蛋、乳等畜产品。

农牧业和畜牧业在概念和经营方式上有明显的区别。1. 概念：农牧业主要指农业和畜牧业，而畜牧业主要是指将动物通过饲养、放养或者两者结合的方式来获取动物产品的行业，这些动物可以是鸡、鸭等家禽，也可以是猪、牛、羊、鹿等动物。2. 经营方式：农牧业是一种广业的农业，包括种植和养殖，如水稻、小麦、玉米等植物种植以及猪、家禽、役畜等动物的养殖。而畜牧业所使用的主要是养殖技术，如提高动物的肉质，增加出栏率，改善饲养环境以减少动物生病等。总的来说，农牧业和畜牧业都是重要的农业领域，但它们的概念和经营方式有所不同。

招聘条件（一）应聘人员必须具备的基本条件1、具有中华人民共和国国籍；2、遵守宪法和法律，具有良好的品行；3、具备报考岗位所必需的基础理论和专业知识，符合相应的学历、学位以及其它要求，聘用后能按照用人单位要求及时到岗工作；4、年龄应符合各岗位要求；5、具有正常履职所需的身体条件。（二）有下列情形之一的不得参加应聘1、正在接受司法机关、纪检监察机关立案侦查审查的；2、曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员；3、在各级招考中被认定有舞弊等严重违反纪律行为的；4、现役军人、普通高等学校在校生、试用期未满的新录用事业单位工作人员以及未满规定最低服务年限的工作人员；5、法律规定不得录取聘用的其他情形的。扩展资料畜牧局的行政职能和特性：1、畜禽改良：畜禽良种的推广有力地促进了畜牧生产水平的提高。2、疫病防治：认真贯彻〈家畜家禽防疫条例〉，坚持依法治疫；采取以计划免疫为主的综合性仿制措施，努力降低畜禽发病率和死亡率；大力推广“畜禽防疫技术承包责任制”和“畜禽防疫双轨目标管理责任制”，有组织、有计划、有目标、有检查地开展畜禽疫病防治新技术，努力提高畜禽疫病防治技术水平；加强基础设施的建设，提高服务能力；开展防疫检查评比，促进多项防疫措施的落实。3、饲草饲料的试验与改良。4、动物检疫：控制动物疫病的流行，促进养殖业发展，丰富城乡居民菜篮子，让人民群众吃上放心肉。5、加强乡镇畜牧兽医站建设。6、监督兽药生产及销售。7、畜牧执法：各级监督机构依法开展以查处经销病死畜禽及产品的违法行为为主的监督检查，维护了法律的尊严和人民群众的利益，并对一批有争议的兽医卫生案件进行了行政复议。8、科技推广畜牧科技信息。9、畜牧统计：畜牧统计信息系统主要由畜牧生产报和季报、基点调查、畜产品调查月报和生产月报、畜牧兽医专业年报几个方面组成。10、积极家禽业等畜牧业协会发展。参考资料来源：百度百科-畜牧局

畜牧行业的核心资源包括养殖场和农户、饲料、兽医和兽药、科技创新以及市场需求，具体如下：1、养殖场和农户：畜牧业的生产主体是养殖场和农户，他们提供了畜禽的种源和栖息地，是畜牧业最基础的资源。2、饲料：饲料是畜禽饲养的重要物料，饲料的种类和质量直接影响着畜禽的生长和发育。3、兽医和兽药：兽医和兽药是保障畜禽健康的重要保障，对于预防和控制疫病、提高养殖效益具有重要的作用。4、科技创新：科技创新是畜牧行业发展的重要基础，包括畜禽疾病的研究、饲养技术的改进、新品种选育等方面。5、市场需求：市场需求是畜牧行业发展的重要驱动力，畜牧业的产品包括肉类、乳制品、蛋制品等，市场需求的变化也会直接影响着畜牧业的发展。

　　1、畜牧业类型是根据自然条件、民族习俗、生产方式等不同而形成的不同的畜牧业生产类别。我国畜牧业区域辽阔 (约占国土总面积的52%)，其基本类别一般可分为牧区畜牧业和农业区畜牧业。牧区畜牧业区域主要包括： (1) 草原区。包括黑龙江、吉林省的西部，河北省的北部，内蒙古的东部的森林草原地区和内蒙古的中西部，宁夏的南部，甘肃、陕西小部分的干草原、荒漠草原地区；(2) 荒漠区。包括阿尔泰山、天山、祁连山、昆仑山及阿尔金山的荒漠区山地和鄂尔多斯西部，贺兰山两侧，青藏高原以北的荒漠区平原；(3) 青藏高原以东的高寒草甸区；(4) 高寒草原区。 　　2、包括高原北部 (主要是冈底斯山以北的高原地区)、高原南部山地 (主要是冈底斯山、念青唐古拉山及喜马拉雅山等地)。农业区畜牧业区域包括：(1) 秦岭、淮河一线以北的北方温带广大农业区。(2) 副热带及热带农区，主要是秦岭、淮河一线以南的南方农区。

学校家访工作总结五篇 时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我收集整理的学校家访工作总结，希望能够帮助到大家。 学校家访工作总结 篇1 根据肥城市教育局和湖屯镇教育办公室的有关文件精神，今年寒假继续开展《千名教师访万家，师生情谊传万家》活动，搞好寒假家访，密切师生沟通在素质教育的新形势下，学生放假时间很长，我们学校又地处农村，学生居住地分散，学习环境较差。为了真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果，我们提出了寒假搞好家访的工作思路，加强学校与学生家长的沟通，以更有利于学校的教育教学工作。老师进行家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。现将我校进行家访的相关情况总结如下： 一、统一思想，明确家访的主要任务 1、了解所访学生家庭情况。进行家访前，我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为，家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解，才有助于提高教育工作的针对性。 2、向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间形成有效沟通。 3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。 4、向家长提出建议，为其实施家庭教育提供帮助指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解决问题的办法。 二、通过切实开展工作，家访成果显著 1、通过本次家访，我们全面了解了受访学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。 2、通过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。 3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全面宣传，扩大了学校知名度和美誉度。 4、通过家访，广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议，并及时反馈。 三、家访体会 1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。 文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。 文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学习方法上多加以指导，一般会有较大的进步。 还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已出现“不会管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通过学校教育来改变孩子。 2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。 绝大部分学生在学校里各方面表现都良好，但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后，不学习，不写作业，整天看电视，什么家务都不干。这些学生既不关心家事，更对国事天下事漠不关心，这对学生综合素质与能力的培养非常不利，直接导致其课外知识极度欠缺，动手实践能力相对较差，必将影响其未来的发展。 3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。 教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访，我们得到了许多收获，并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作，为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量! 学校家访工作总结 篇2 几十年书教下来，让我认识到，教育引导学生一定要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，达到教育目的。学校也将家访作为学校工作的一项重点内容。我与杨红老师进行了一天半家访工作，一杯清茶也与许多家长结下情谊。一天半的家访工作，可谓感受颇多。 在这次家访过程中，我不仅在第一时间看到了已经与自己相处一年多的学生们的成长，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视。 家访结束了，但工作却还刚刚开始，存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好这个班级，如何办出班级的特色等等，这些都是眼前的问题。对于我不仅是个挑战，也是又一次的锻炼。 在这次家访活动中，我和石老师有以下几点感想： 一、我发现多数家长的综合素质还不高，在教育子女时，缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。有的家长对孩子百依百顺，当做小皇帝。有的家长在复习最紧张的情况下教育学生，生病了就可以不写作业了。在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的.思想情感交流等等。 二、现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。这些都需要我们摸清对象，对症下药，特别是与家长保持密切的联系，发现问题，及时解决，真正做到有的放矢。 三、有许多综合素质不高的家长对于我们学校的教育理念和管理理念不是很明白，在这次家访中，我和石老师耐心地为家长介绍和讲解，有许多理念得到了家长的赞同与支持。 四、每个人的综合素质不同，家长可分为好多不同的类型，班主任应该具体分析问题，“到什么山唱什么歌”，如果家访的方式一味不变，有时会事倍功半，甚至是适得其反。 在此次家访中，许多家长也给了许多的意见和建议： 1、希望让老师和家长更加强联系与交流，能与孩子的学习生活更好的融合起来，帮助自己的孩子更好的学习。 2、上个学期学校开展了亲子活动，家长反映不错，家长希望学校能多开展类似活动，能与孩子在学校一起参与活动及互动。 3、希望老师多鼓励不够主动发言的孩子。 4、希望其他任课老师能采用各种形式和家长多沟通，以便家长全面地了解孩子在校情况，配合老师共同解决问题。 总之，家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。通过家访我感到，教师与学生之间不只是传递与被传递的关系，也是情感、人格的相互作用的过程，人的情感是在认识基础上产生和形成的，培养学生健全的人格、高尚的情操，良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。 学校家访工作总结 篇3 本人与搭班老师邓老师、王ii 等三位老师于8月25—27日三天对我班学生进行了一次全面家访，现将有关情况作如下简要小结。 一、基本情况 1、三天内对我班的学生进行一次全面家访，我们的足迹踏遍了淳口的每一个角落，我们的家访深入到了每一个学生的家庭，无一遗漏，忠诚地与学生、与家长交流，了解情况，并做好了详细的记载。 2、三天的家访，我们耐心地向学生讲述我校的管理模式，特别是对初三毕业班学生，寄宿生的管理办法，让家长和学生真正明确寄宿的好处，并耐心地解释家长们提出的疑问，最后确定了寄宿生和通学生的名单。 3、三天的家访我们深入到每一个家庭，细致地了解了每一个学生地家庭状况，确定了朱秀丽等九位同学与“两免一补”对象。同时了解了学生的个性，学生在家的表现，为开学后的工作奠定了基础。 4、三天的家访，向社会，家长讲述了学校一学年来取得的非凡成绩，获得了家长的高度赞扬和信任，也给学生鼓励、加油。 二 、家访的几点感想 1、全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到积极的作用。 2、全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。 3、家访目的在于与家长交流情况，交换意见，共同研究教育学生的内容和方法，家庭是第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。多年的经验，让我认识到，教育引导学生一定要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，达到教育目的。 4、交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析，“到什么山唱什么歌”，如果家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。 5、家访也给一些教师特别是还没有孩子的青年教师上了一课。平时对他们来说，一个学生在班上不过是六十分之一，很不起眼;而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，老师们深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。 总之，家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。但我深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教，在“三尺门外”，倾心奉献，把家访工作推向一个新阶段。本次家访我体会最深的就是：了解了很多档案上看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生。比如有些学生在校沉默寡言，可在家里却很活泼，而有些正好相反。有些有个性的学生，本来觉得很难管。但走进他的家庭后，知道了他的一些生活经历，便觉得可以更好地把握他们的心理，有助于今后的教育工作。 学校家访工作总结 篇4 课余时间，作为二年级班主任的我对近几名学生进行了家访。通过家访，我与家长、学生有了情感上的沟通，掌握了学生在家表现的第一手资料，还和家长一起交流如何督促子女在家学习，养成良好的学习习惯。和许多家长聊天，觉得就象和朋友聊天一样，感觉一下子融入到他们的生活中去。大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。这次家访活动使我在思想上对家访这一活动进行了一些前所未有的思考，我深深的体会到： 班主任是学校与家庭联系的纽带，争取和依靠家长配合学校教育，是班主任工作的一个重要方面。家访是班主任了解学生生活环境，了解学生在家表现的最好方式，是对学生进行个别教育的有效方法。 首先，家访是班主任了解家庭、了解家长的最好时机。只有到了学生家里，才能对学生的家庭情况，如家庭成员、学生在家庭中的表现等有更深更细的了解。当班主任本着以尊重家长，一切为促成学生的健康成长为出发点，亲临学生家中时，一般都会赢得学生和家长的好感，这就为培养班主任与学生、与家长的情感，增进家长对班主任的信赖与崇敬奠定了基础。这有利于家长与老师就共同教育学生的问题，在加强沟通后产生共识，形成合力。况且知子莫若母与父，学生的性格、兴趣、爱好，班主任都能从家访中得到可信的第一手材料。家长的文化水平、职业状况，尤其是家庭教育观念、教育方法，家长对学校和班主任工作的意见与要求，在亲切友好的谈话中班主任也自然就可了然于心了。 成功的家访，往往还能够在某种程度上作好家庭教育的指导，甚至纠正个别家长的教育观念。利用家访的机会，向家长介绍科学的教育理念，介绍具有时代特征的亲子观、人才观、教育观，推介切实可行的家庭教育经验，引导家长在家庭教育中以身作则，进而创设良好的家庭育人环境。这比之于传统意义的家访又有了新的内容，不仅教育了学生，还指导了家长。 家访有利于建立教师和家长之间的信任关系，这种信任关系能让学生在心目中对教师隐隐产生一种亲情、一种信赖，甚至把老师看作父母，从而缩短师生之间的心理距离，大大提高教师教育的效率和效果。在教师和家长面对面的交谈中，教师所表现出的坦诚和良苦，以及平易、谦和、亲切的个人品质和强烈的工作责任心，会深深打动家长，促使家长产生一种积极配合学校、配合班主任工作的热情。显然，家访的这种效果绝不是打几个电话，或是发一个电子邮件就能够达到的。 家访的作用还不止于此。由于学生家长从事各种工作和职业，而且性格、个性以及阅历都千差万别，不论他们的素质如何，与之面对面的接触和沟通，无疑给老师们提供了一个得以广泛地了解社会、认识生活的好机会，这对丰富老师们的社会和生活知识无疑是大有好处的。 总之，家访让我受益非浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，找出学生不良行为形成的根本原因，这样我们可以从根源着手，进一步加强对学生的教育。我觉得我们身上的担子更重了，我们要加强孩子的身理、心理教育刻不容缓，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。 学校家访工作总结 篇5 期中考刚结束，我校便快速反应，将本周定为”家访周“，组织教师在常规家访的基础上，积极开展全面家访。 工作会上，校长要求家访工作务必做实、做细、做到位，教师与家长近距离对话，共同探讨良好教育策略，探寻符合学生个性特点的学习方法，养成良好的学习习惯。真正实现教师、家长、学生三位一体的良好教育状态。 对学生和学生家庭的了解，仅通过看学生档案是不够的，因为这些材料是静态的，不存在发展性;光凭学生反映也不够，因为学生不一定了解真实情况，会夸大事实。为了实现学校和家庭教育的有机配合，我们进行了家访。 我担任教学工作已几年，几年中，一批批学生成为合格学生，走向了上一级学校，令我激动，让我欣慰。几年的风风雨雨，让我感受到教师工作的辛苦和甘甜，几年的不断探索，更让我深深地认识到，家访工作是教师协调家庭教育的重要方式之一，也是教师经常性的工作。 几天来，我对学生进行了一次全面家访，现将有关情况作如下简要小结。 一、几天内对两班的学生进行一次全面家访，我们的足迹踏遍了全镇的每一个角落，我的家访深入到了每一个学生的家庭，无一遗漏，忠诚地与学生、与家长交流，了解情况，并做好了详细的记载。 二、几天的家访，我们耐心地向学生家长讲述我校的管理模式，耐心地解释家长们提出的疑问。 三、几天的家访我们深入到每一个家庭，细致地了解了每一个学生地家庭状况，同时了解了学生的个性，学生在家的表现，为今后的教学工作奠定了基础。 四、几天的家访，向社会，家长讲述了学校一学年来取得的非凡成绩，获得了家长的高度赞扬和信任，也给学生鼓励、加油。 家访谈话要有方向、有目的，讲究艺术，切不可漫无边际地闲聊。否则，既浪费了自己的时间，也耗费了家长热情，使家长对老师的谈话失去兴趣。有了方向还要注重方式。 随着社会的发展，家访的方式也随着改变。对家长的职业、阅历、经济、文化素质、思想修养、性格脾气存在着个体的差异。作为班主任应该具体问题具体分析，“到什么山砍什么柴”，如果家访的方式都千篇一律，必定会出现事倍功半，甚至会遇到适得其反的尴尬局面。还有家访时，也要注意家长的精神状态、身体情况、家庭气氛等条件，随机应变地调动访谈方式和内容。在反映学生在学校的学习、行为表现情况时，要以表扬为主，从赞扬的角度切入话题，对学生的缺点用旁敲侧击地去指出，通过表扬别的学生在某个方面的优点来提醒家长，让家长明白自己的孩子在这方面的不足，知道今后该朝那个方向努力。这样，不仅在家长面前给学生留了脸面，拉近了师生距离，也使谈话气氛活跃，场面融洽和谐。 总之，家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。在家访中，教师既能向学生家长面对面地宣传教学改革的发展思路，宣传实施素质教育的全过程，又能就学生在学校与社会上的各种行为表现，思想动态等等，与家长及时交流沟通，取得家长对学校教育的深刻了解和对教师工作的理解与配合。同时，教师通过家访能及时掌握家长对学校教育工作中的要求与建议，全面听取社会各方面的意见，积极弥补教学过程中的不足之处，自觉改进教学方法，提高教学水平。因此，有计划、有目的地搞好家访工作，是因材施教全面搞好教学管理和班级工作的重要手段。

　　成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。下面是关于形容团结协作的成语的内容，欢迎阅读！ 　　形容团结协作的成语 篇1 　　表示团结协作的成语： 　　风雨同舟 　　和衷共济 　　精诚团结 　　齐心协力 　　群策群力 　　同心协力 　　同舟共济 　　万众一心 　　患难与共 　　众志成城 　　同甘共苦 　　父子连手 　　齐力断金 　　众人划桨开大船 　　一个巴掌拍不响。 　　众人拾柴火焰高 　　拓展： 　　团结的成语 　　1、众口交攻 同心合力 齐力断金 众心如城 生死相依 　　2、如臂使指 打成一片 互相扶持 戮力同心 亲去骨肉 　　3、抑强扶弱 齐心同力 齐心戮力 休戚相关 亲如手足 　　4、忠信乐易 取长补短 协力齐心 甘苦与共 群策群力 　　5、众虎同心 群威群胆 有难同当 同仇敌忾 称兄道弟 　　6、解衣推食 共创辉煌 和睦相处 和衷共济 团结一致 　　7、珠联璧合 相濡以沫 地利人和 众志成城 吴越同舟 　　8、团结一致 一拍即合 精诚团结 不分彼此 分工合作 　　9、有福同享 众擎易举 众心成城 铜墙铁壁 同心并力 　　10、协力同心 一心一力 父子连手 相辅相成 生死一处 　　11、举国一致 一唱一和 煮粥焚须 爱人以德 同心协力 　　12、齐心并力 同舟共济 患难与共 携手迈进 助人为乐 　　13、万众一心 草木接兵 一团和气 同甘共苦 集思广益 　　14、奔走之友 情同手足 同心同德 配合无间 同心一力 　　15、雪中送炭 情深潭水 戮力齐心 通力协作 共举大事 　　16、赤心相待 共同奋斗 齐心协力 布衣之交 齐心涤虑 　　17、同生共死 志同道合 共赴危难 齐心合力 同心叶力 　　18、同力协契 不谋而合 齐心一力 通力合作 共同进退 　　19、风雨同舟 　　团结的成语解释 　　1、一轨同风：车轨相同，风俗一致。比喻国家统一。 　　2、同舟共济：比喻团结互助，同心协力，战胜困难。 　　3、抱成一团：保持一致，行动起来像一个人。形容关系极为亲密。 　　4、众心如城：万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。 　　5、为渊驱鱼：原比喻残暴的`统治迫使自己一方的百姓投向敌方。现多比喻不会团结人，把一些本来可以团结过来的人赶到敌对方面去。 　　6、同心协力：团结一致，共同努力。 　　7、同心并力：团结一致，共同努力。 　　8、离心离德：思想不统一，信念也不一致。指不一条心。 　　9、铜城铁壁：原比喻防御十分坚固，不可摧毁。也比喻团结一致。同“铜墙铁壁”。 　　10、举国一致：全国上下，团结一致。 　　11、不谋而同：谋：商量；同：相同。事先没有商量过，意见或行动却完全一致。 　　12、精诚团结：精诚：真诚。一心一意，团结一致。 　　13、吴越同舟：比喻团结互助，同心协力，战胜困难。 　　14、言行抱一：犹言言行一致。说的和做的完全一个样。 　　15、同心叶力：团结一致，共同努力。同“同心协力”。 　　16、同力协契：犹言同心协力。团结一致，共同努力。 　　17、一致百虑：一致：趋向相同；百虑：各种考虑。趋向虽然相同，却有各种考虑。儒家指虑虽种种，理归于一。 　　18、同心合力：团结一致，共同努力。 　　19、众虎同心：许多虎一条心做事。比喻众多有本事的人团结一致，力量会更大。 　　20、扎根串连：深入群众并将分散的群众串连起来。 　　21、志同道合：道：途径。志趣相同，意见一致。 　　22、协力齐心：思想一致，共同努力。亦作“协心同力”、“协力同心”。 　　23、反间之计：间：离间。原意为利用敌人的间谍把假情况告知敌人使之失误的计策。后来指离间敌人内部，使之不团结的计策。 　　24、政清人和：政治清明，人心归向，上下团结。 　　25、众口一辞：许多人都说同样的话，看法或意见一致。 　　26、成城断金：成城，团结得像城堡一样坚固；断金，力量大得能折断金属。指万众一心，力量无比强大。 　　27、众喣山动：众人吹气，可以移山。比喻人多力量大。同“众喣漂山”。 　　28、百喙如一：犹言众口一辞。许多人都说同样的话，看法或意见一致。 　　29、不约而同：约：相约。事先没有约定而相互一致。 　　30、同德同心：谓思想行动完全一致。同“同心同德”。 　　31、心不应口：心里想的和嘴里说的不一致。指为人虚伪。 　　32、五湖四海：指全国各地，有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。 　　33、名实相符：名声与实际一致。 　　34、言行不贰：犹言言行一致。说的和做的完全一个样。 　　35、众望所归：众望：众人的希望；归：归向。大家一致期望的。指得到群众的信任。 　　36、党坚势盛：指团结紧、势力盛大。 　　37、心口相应：想的与说的相一致。 　　38、众喣飘山：众人吹气，可以移山。比喻人多力量大。同“众喣漂山”。 　　39、万众一心：千万人一条心。形容团结一致。 　　40、协力同心：心：思想；协：合。团结一致，共同努力。 　　形容团结协作的成语 篇2 　　1、同舟共济tóng zhōu gòng jì 　　【解释】：舟：船；济：渡，过洒。坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。 　　【出自】：《孙子·九地》：“夫吴人与越人相恶也，当其同舟而济，遇风，其相救也如左右手。" 　　【示例】：通常在林海里人与人相遇，和在远洋航海中～一样，为什么他竟这样势不两立。 ◎曲波《林海雪原》二十七 　　【近义词】：患难与共、风雨同舟 　　【反义词】：反目成仇、各行其事 　　【语法】：联合式；作谓语、定语；含褒义 　　2、万众一心wàn zhòng yī xīn 　　【解释】：千万人一条心。形容团结一致。 　　【出自】：《后汉书·朱擕传》：“万人一心，犹不可当，况十万乎！" 　　【示例】：～，同声呼吁，力抗汉奸，唤醒政府。 ◎蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第一0八回 　　【近义词】：万全之策、同心同德 　　【反义词】：挂一漏万、各自为政 　　【语法】：主谓式；作谓语、定语；含褒义 　　3、患难与共huàn nàn yǔ gòng 　　【解释】：共同承担危险和困难。指彼此关系密切，利害一致。 　　【出自】：《礼记·儒行》：“儒有闻善以相告也，见善以礼相示也，爵位相先也，患难相死也。" 　　【示例】：高桂英毕竟是他的～的结发妻子和好帮手。 　　【近义词】：休戚与共、同甘共苦、同舟共济 　　【反义词】：貌合神离、同床异梦 　　【语法】：紧缩式；作谓语、定语；含褒义，指彼此关系密切，利害一致 　　4、风雨同舟fēng yǔ tóng zhōu 　　【解释】：在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。 　　【出自】：《孙子·九地》：“夫吴人与越人相恶也，当其同舟共济，遇风，其相救也如左右手。" 　　【示例】：诸公热诚毅力，十倍仲恺，当有善法，济此艰难。庶几～，危亡共拯。 ◎廖仲恺《辞财政部长职通电》 　　【近义词】：同舟共济、休戚相关 　　【反义词】：过河拆桥、背信弃义 　　【语法】：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义 　　5、和衷共济hé zhōng gòng jì 　　【解释】：衷：内心；济：渡。大家一条心，共同渡过江河。比喻同心协力，克服困难。 　　【出自】：《尚书·皋陶谟》：“同寅协恭和衷哉。”《国语·鲁语下》“夫苦匏不材于人，共济而已。" 　　【示例】：他见了启事便跑到书店里来，谈了些～的话。 ◎郭沫若《学生时代·创造十年》 　　【近义词】：同舟共济、齐心协力、风雨同舟 　　【反义词】：貌合神离、离心离德、同床异梦 　　【语法】：偏正式；作谓语、定语、状语；比喻同心协力，克服困难 　　6、精诚团结jīng chéng tuán jié 　　【解释】：精诚：真诚。一心一意，团结一致。 　　【出自】：《庄子·渔父》：“真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。" 　　【示例】：困难当头，更要～。 　　【近义词】：风雨同舟、齐心协力 　　【反义词】：四分五裂、分道扬镳 　　【语法】：偏正式；作主语、宾语、定语；含褒义 　　7、齐心协力qí xīn xié lì 　　【解释】：形容认识一致，共同努力。 　　【出自】：《墨子·尚贤》：“《汤誓》曰：‘聿求元圣，与之戮力同心，以治天下。" 　　【示例】：往后咱们～，一块打反动派！ ◎冯德英《迎春花》第十九章 　　【近义词】：齐心合力、同心同德、万众一心 　　【反义词】：离心离德、貌合神离 　　【语法】：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义 　　8、群策群力qún cè qún lì 　　【解释】：群：大家，集体；策：谋划，主意。指发挥集体的作用，大家一起来想办法，贡献力量。 　　【出自】：汉·扬雄《法言·重黎》：“汉屈群策，群策屈群力。" 　　【示例】：至于自强之道，求其在我，祸福无门，唯人自召。～，庶有成功。 ◎蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第四十四回 　　【近义词】：同心协力、集思广益 　　【反义词】：独断独行、离心离德 　　【语法】：联合式；作谓语、状语；含褒义 　　9、同心协力tóng xīn xié lì 　　【解释】：心：思想；协：合。团结一致，共同努力。 　　【出自】：汉·贾谊《过秦论》：“且天下尝同心并力攻秦矣，然困于险阻而不能进者，岂勇力智慧不足哉？”《周书·崔谦传》：“然后与宇文行台，同心协力，电讨不庭，则桓文之勋，复兴于兹日矣。" 　　【示例】：只要我们大家～，就没有克服不了的困难。 　　【近义词】：齐心协力 　　【反义词】：勾心斗角，同床异梦 　　【语法】：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义 　　10、众志成城zhòng zhì chéng chéng 　　【解释】：万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。 　　【出自】：《国语·周语下》：“众心成城，众口铄金。" 　　【示例】：段祺瑞既得国务员同情，便以为～，正可一战。 ◎蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第八十八回 　　【近义词】：众擎易举、万众一心、戮力同心 　　【反义词】：一盘散沙、四分五裂、同床异梦 　　【语法】：主谓式；作谓语、定语；含褒义 　　10、团结一致tuán jié yī zhì 　　[stick together；unite as one；hang together] 保持一致；行动起来像一个人；站在一起并且互相支持 　　在谈判中我们团结一致 　　11、同甘共苦tóng gān gòng kǔ 　　【解释】：甘：甜。共同享受幸福，共同担当艰苦。 　　【出自】：《战国策·燕策一》：“燕王吊死问生，与百姓同其甘苦。" 　　【示例】：夫耕于前，妻耘于后，～，相敬如宾。 ◎明·李昌祺《剪灯余话·鸾鸾传》 　　【近义词】：有福同享，有难同当 　　【反义词】：同床异梦 　　【语法】：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义 　　12、同心同德tóng xīn tóng dé 　　【解释】：同德：为同一目的而努力。指思想统一，信念一致。 　　【出自】：《尚书·泰誓中》：“予有乱臣十人，同心同德。" 　　13、戮力同心lù lì tóng xīn 　　【解释】：戮力：并力；同心：齐心。齐心合力。 　　【出自】：《墨子·尚贤》：“《汤誓》曰：‘聿求元圣，与之戮力同心，以治天下。"" 　　【示例】：以为足下当～，匡翼汉室，而阴谋不轨，以身试祸，岂不痛哉。 ◎《三国志·魏志·袁术传》 　　【近义词】：同心同德、同心协力、齐心协力 　　【反义词】：四分五裂、分崩离析、同床异梦 　　【语法】：联合式；作谓语；形容团结一致 　　14、一心同归yī xīn tóng guī 　　【解释】：齐心趋向同一目的。 　　【出自】：《淮南子·泰族训》：“上唱而民和，上动而下随，四海之内，一心同归。" 　　15、赤心相待chì xīn xiāng dài 　　【解释】：赤心：真诚的心。真心诚意对待别人。 　　【出自】：元·乔梦符《两世姻缘》第一折：“做了一程夫妻，彼此赤心相待，白首相期。” 　　形容团结协作的成语 篇3 　　风雨同舟 ：[fēng yǔ tóng zhōu] 　　解释：在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。 　　和衷共济 ：[hé zhōng gòng jì] 　　解释：衷：内心；济：渡。大家一条心，共同渡过江河。比喻同心协力，克服困难。 　　精诚团结 ：[jīng chéng tuán jié] 　　解释：精诚：真诚。一心一意，团结一致。 　　齐心协力 ：[qí xīn xié lì] 　　解释：形容认识一致，共同努力。 　　群策群力 ：[qún cè qún lì] 　　解释：群：大家，集体；策：谋划，主意。指发挥集体的作用，大家一起来想办法，贡献力量。 　　同心协力 ：[tóng xīn xié lì] 　　解释：心：思想；协：合。 　　团结一致：[tuán jié yī zhì] 　　解释：保持一致;行动起来像一个人;站在一起并且互相支持在谈判中我们团结一致。

话剧《雷雨》的作者是（）。 A.老舍 B.曹禺 C.钱钟书 D.巴金 正确答案：B

汽车检测与维修技术专业就业方向如下：汽车维修企业、各品牌4S店、汽车销售公司、汽车美容保养公司、保险及公估公司、二手车评估企业、租车等汽车服务公司从事相关工作，或在汽车快修及美容领域创业。汽车检测与维修技术专业的介绍如下：汽车检测与维修专业是培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力，且具有职业岗位（群）所需的基础知识和专业技能的经过汽车维修工程师初步训练的高素质技能型专门人才的一门学科。汽车检测与维修技术主要研究汽车故障检测与维修、汽车使用性能检测与维修、发动机原理与汽车理论等方面的基础知识和技能，在汽车检测与维修技术领域进行汽车检测、诊断、维修、销售、服务等。例如：车辆鉴定、评估、理赔、车辆事故查勘等。《汽车驾驶技术》、《汽车构造与拆装》、《发动机系统诊断与修复》、《汽车传动系统的检查与修复》、《转向与制动系统检查与修复》、《汽车底盘控制系统诊断与修复》、《汽车电控系统诊断与修复》。《汽车舒适与安全系统诊断与检修》、《汽车保养及维护》、《汽车性能检测与评估》、《汽车综合性能故障分析与诊断》、《汽车维修经营与管理》、《汽车保险与理赔》。部分高校按以下专业方向培养：检测火箭军、4S店店长、大众汽车、德系汽车、新能源汽车、汽车维修管理、大型客货车驾驶、制造与装配技术、汽车技术服务与营销。现在越来越全球化的中国市场，汽车行业的竞争其实也是汽车技术的革新和竞争，是汽车技术人才的竞争。汽车检测与维修专业就业前景十分广阔，前途一片光明。汽车检测与维修技术专业毕业生可在汽车维修企业、各品牌4S店、汽车销售公司、汽车美容保养公司、保险及公估公司、二手车评估企业、租车等汽车服务公司从事相关工作，或在汽车快修及美容领域创业。

为了开好这次民主生活会，乡党委专门召开了会议，并召开了乡机关干部和各村书记的征求意见会，下面我根据同志们意见和建议，按照县委和乡党委的要求，将自身存在的问题、原因及下步努力方向汇报如下：一、 存在的问题：1、 学习的自觉性不高。虽说自己也比较注重学习，但平时拘于日常工作琐事，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习还不够透彻，掌握和运用的还不够好。在学习上侧重于分管工作有关内容，强调学以致用，缺乏从全面系统的知识升华。对知识的重要性认识不够，只满足完成本职工作，没有自觉地曲学习，结合自己的实际的少，世界观、人生观、价值观没有得到很好的改造，理想信念还不够牢固，思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。2、 工作作风还不够深入扎实。一是深入实际工作时间不多。对工作的第一手材料掌握不十分准确，工作固然千头万绪，也不要顾此失彼。二是工作布置多，亲自检查落实少。责任感不太强导致错误疏漏时有发生。三是工作方法有时简单：工作压力大时，情绪易急躁，发脾气。二、产生问题的原因1、对学习认识还不到位。认为自己政要抓工作落实，不要求有多高的理论水平，每天读读报、看看电视、阅阅文件，学的就不少了，没有静下心来苦心研读，缺乏学习的压力锅和紧迫感。从客观上讲真是强调工作忙、任务重，只要按党委、政府的要求去做，干好自己的本质就行了。没有处理好工作与学习的关系。2、宗旨观念还不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，其根源是为人民服务的宗旨不牢。有时认为自己有一定的工作经验和能力，滋长了个人的主观意识，没有把自己的想法和群众结合起来。对工作存有抓细了怕越位，管多了怕越权的心里。3、争创一流的工作干劲还有差距。对领导方法、领导艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会理解的。

施工总进度计划是施工组织总设计中的重要内容，是对民用建筑群、大型建筑工程项目及单项工程编制的进度计划，它确定了每个单项工程和单位工程在总体工程中所处的地位，包括开、竣工日期，工期和搭接关系等。也是安排各类资源计划的主要依据和控制性文件。施工总进度计划由于施工的内容较多，施工工期较长，故其计划项目综合性强，较多控制性，很少作业性。其作用如下： （1）确定总进度目标。实现策划工期或合同约定的竣工日期是施工总进度计划的目标。这个目标，企业管理层承担的。 （2）进行总进度目标分解，确定里程碑事件的进度目标。一般来说，通过使用WBS可将总进度目标依次分解为单项工程进度目标、单位工程目标、分部工程目标。它们的开始日期或竣工日期就是里程碑事件的进度目标。 （3）形成建设工程项目的进度计划系统。按分解的进度目标确定总进度计划的系统，它们是由粗到细的相互关联的计划体系。 （4）作为编制单体工程进度计划编制的依据。 （5）作为编制各种支持性计划的依据。这些计划包括：人力资源计划，物资供应计划，施工机械设备计划，预制加工品计划，资金供应计划等。

同业拆借市场最重要的交易对象是银行间存款是错误的

毕业论文期中小结的写作步骤包括：写作背景、研究进展、研究现状、存在问题、接下来的计划、总结和展望、分页等。1、写作背景：简要介绍你的毕业论文的主题、目的和意义等。2、研究进展：总结你到目前为止论文的关键成果与进展，介绍你已经完成的工作和取得的进展。3、研究现状：针对你的研究主题，综述相关文献的研究现状，以说明你的研究工作在研究领域中的位置。4、存在问题：阐述已经遇到的问题和困难，以及遇到问题的原因，分析有哪些措施可以解决问题。5、接下来的计划：提出接下来的论文工作计划，包括具体的研究内容和计划的时间安排等，帮助自己及导师能够更好的掌握研究进度。6、总结和展望：根据目前的情况，总结你已经完成的工作和取得的进展，明确需要在什么时间点完成论文，提出展望和期望，为后续的论文工作做好充分的准备。7、分页：根据要求，将小结作为毕业论文的一页，使用相应格式编排。毕业论文期中小结是对毕业论文前半部分工作的总结。需要紧扣题目，对毕业论文进行前期的总结和评估，并总结存在的问题和困难以及下一步的计划，展望整个毕业论文的发展前景和目标。毕业论文期中小结毕业论文期中小结是毕业论文在写作过程中，在完成了一部分工作后对工作进行总结、评估和反思，研究现状，确定下一步的工作计划和方向等。这是毕业论文写作的一个必要环节，可以帮助我们更好地把握论文的取向和重点，在写作过程中及时发现问题，并且指导后续的论文写作。同时期中小结也是一种检查，用以检查论文是否按照预期的进展方向开展，是否需要进行调整和完善。

　　其实《阿Q正传》无非是讲述了名叫阿Q的底层人民在辛亥革命前后，所经历的一些人和事，但是这文章却是从本质上批判了阿Q的精神胜利。今日我就为大家整理了关于阿q正传读书心得范文，欢迎借阅学习，一起来看看吧! 　　阿q正传读书心得1 　　《阿Q正传》最初发表于《晨报副刊》，后收入《呐喊》。是鲁迅唯一的一部中篇小说。鲁迅在谈到这篇小说的写作动机时曾经说过，主要是为了揭示“国人的灵魂。”(《阿Q正传·英文版序》)鲁迅在这篇小说中表现出来的改造“国民性”的思想;鲁迅对阿Q表现表现出“哀其不幸，怒其不争”的态度。 　　小说的中心人物是乡村流浪汉阿Q的。《阿Q正传》通过阿Q和他周围人的冷漠形象地揭示了中国农民的麻木和不觉悟，揭示了人性的弱点。也折射出中国资产阶级革命的致命弱点。 　　阿Q是一个贫苦的流氓无产者的典型。 　　阿Q是个受压迫的农民。上无片瓦，下无立锥之地。无名无姓。有个姓氏却被赵太爷剥夺了。只能靠打短工为生活。——“别人舂米，他便舂米;别人插秧，他便插秧。” 　　阿Q性格的最主要的特征是“精神胜利法”。所谓的“精神胜利法“就是在现实中无法获得满足只好在精神上、在幻想中寻求自我安慰。小说中的《优胜记略》和《续优胜记略》都是他的这种精神胜利法的表现“行状”。归纳起来，精神胜利法的主要特征有：自欺欺人、自我安慰。阿Q只求在精神上战胜对方，既自尊自大，又自轻自贱，死要面子又欺软怕硬，麻木健忘而糊涂终生。比如，被人打了，就用“儿子打老子”来自我安慰;别人说他混得差，他就用“祖先比你阔”来搪塞。具有惊人的健忘症。前面被人打了，转身之间忘得一干二净。转嫁痛苦，耍无赖。畏强凌弱是他性格的重要特点之一。刚刚被强者假洋鬼子用“哭丧棒”打得鼻青脸肿，转眼之间就去欺辱小尼姑，强行摸小尼姑的头，还说“为什么和尚摸得，我摸不得”。偷了别人家的萝卜，却要萝卜说话。等等。 　　但“精神胜利法”不是阿Q最根本的特征，他的根本性格是缺乏起码的自我意识和个性意识。 　　阿Q的身上还有封建的正统思想和传统意识。他认为，凡是革命都是与他作对，革命党捉住都要杀头。这体现了阿Q身上的保皇意识。他自己虽然经常受到别人的侮辱，但却以欺侮女人为乐。并且认为“女人是祸水”，自认为“男女之大防甚严”，超过了古今的圣贤。尽管到处流浪，还要传宗接代，所谓“不孝有三，无后为大”就是这种宗法家族思想的体现。 　　阿Q参加革命，其实对革命并不了解，一个把自由党变成了“柿油党”的流浪汉眼中的革命，是完全根据自己的本能来确定其含义的。在阿Q的眼中，革命就是古代戏曲中的场面——“银盔银甲。三尖两刃刀”;所谓的革命，就是抢得财产，把秀才家的宁式床搬来;就是抢得女人，把秀才老婆和女儿等女人抢来，享受他得三妻四妾式的帝王生活;就是仇杀，把秀才等杀掉，把王胡杀掉;就是欺压别人，让小D搬东西，搬不快就打。所以，阿Q的革命一旦成功将比失败让人更加可怕。 　　阿Q性格有着深刻的文化根源。它与中国历史，特别是近代中国屡遭外国侵略的屈辱历史相联系。是那种虽然破落，但还自认为是天朝上国的鸵鸟精神的折射;它也是中国小农经济社会的产物。中国小生产者的保守落后、不觉悟等弱点使阿Q这样的农民更容易染上“精神胜利法”。同时，阿Q的性格还与传统的儒家文化尤其是道家和释家文化相连接。回避现实和不敢面对现实，是阿Q和传统的道家和释家文化的相通点。 　　《阿Q正传》具有丰富的思想内涵。鲁迅写作这部小说的目的，就是要揭露“国民的劣根性”，因此，阿Q的性格就是现代中国国民性的象征。小说特通过阿Q身上的“精神胜利法”揭露了中国的民族劣根性，揭示了病态社会人们的病苦，“以引起疗救者的注意”。阿Q时代属于过去，但阿Q性格包含的内容并未绝迹，所以现在阿Q是现代中国国民的灵魂。鲁迅对阿Q性格的揭露，意在对整个旧社会的批判，对整个旧的意识形态的批判。这体现了鲁迅深刻的启蒙主义的思想。 　　阿q正传读书心得2 　　一个旧的事物将是逝去，一个新的事物又将诞生。 　　看完鲁迅的《阿Q正传》我一直在想鲁迅先生到底想表达一种什么样的思想呢?是对封建旧社会的，是对阿Q人格的否定，还是对阿Q用精神胜利法来逃避现实这一现象进行同情呢?也许三者都有吧! 　　今天，我想谈谈阿Q的“精神胜利法”到底应不应该有，当读完这篇文章后给人最深的感受就是阿Q那被践踏的人权以及觉得自己永远是对的，是赢的的“精神胜利法”了，在很多人看来一定觉得这个想法是要不得的，但是如果阿Q没有这种想法呢!我们可以来猜想一下，他是否能活得下去! 那个年代是被封建旧社会毒害的年代。 　　“精神胜利法”是阿Q在遭受到种种挫折后发明出来的东西，说好点是精神胜利法，其实，根本就是逃避现实，遇到困难只往地下钻，不会真正的去解决问题，只能够转身就跑，如果现今社会中有人想靠着精神胜利法来存活下来，我想这应该是非常困难的一件事吧!因为不可能有老板会想要用这样的员工，不要说工作了，如果在读书时就有这种心态，我想有这种心态的人未来应该是很惨的吧! 　　但是，阿Q为什么会觉得很好呢?那个时代的人，也没有对他提出什么质疑，就是因为在那个时代阿Q不用上学，老板也不要求你的精神思想怎么样，只要有力气干活就行，在文章中，阿Q为了减轻外力给的欺负和__ ，阿Q只能自我麻痹和自欺欺人来逃避，就是这样他愈陷愈深，只能活在自己的世界里… 　　现在，我用__ 来概括我心目中的阿Q：一，可怜;阿Q连最基本的房子都没有，长期在土谷祠里落脚，阿Q也没有基本的人生权利，工作就是给别人做短工，割麦、舂米等一些体力活。 　　二，欠打;没事总是惹别人，自以为比别人强，比别人了不起。没事去惹正在抓虱子的王胡，没有别人抓的多，没有别人咬的响就骂王胡，可想而知，最后被王胡打的要死!不过，他最后还是用精神胜利法胜利了! 　　三，梦想;阿Q他有梦想吗?不敢说，他是真有，还只是一时冲动做的一些事情，但对于他努力的生活，敢于做梦，我就给了他这个词梦想，他捏了小尼姑的脸以后，便开始梦想自己应该有个女人，然后，就跑去对吴妈说想和她困觉，当然，他又被打了一顿，还因此失去了工作;他上了城，带回来许多衣服和小饰品也卖了不少钱!不是说他这样是有梦想，我想他进城一定还是想谋生的，所以，觉得他还是有梦想的! 　　在如今，我觉得有一点还是挺阿Q的，似乎有钱人在社会里就是老大，而没有钱的人就像阿Q要任劳任怨，还要成为老板的出气筒，我认为这个社会还就是需要精神胜利法，要不然你就会觉得活的很累，会认为社会对自己很不公平! 　　从文章很明显的可以看出鲁迅先生是批判这种精神的，他希望人们能够勇敢的生活，而不是像阿Q那样遇见困难就躲!这也是鲁迅先生表达观点的独到之处用一个传记，用一个人们都不太记得的人来激发大家的思想…精神胜利法是不能占据人们思想的! 　　阿q正传读书心得3 　　〈阿Q正传〉〉是鲁迅的一部经典之作.这篇小说十分的短,但从几个方面写出了当时我们国人的灵魂,阿Q他有些卑怯,善于投机取巧,自高自大,狡猾. 　　阿Q是一个落后的雇农.作为一个落后的流浪的雇农.他的个性是非常突出的.他的生活方式,个性、心理活动和精神面貌不仅与赵太爷迥然不同，就是与王胡、小D等也显然有别。正想鲁迅先生所说的，阿Q有着“农民式的质朴，但也沾染了游手之徒的某些油滑”。如阿Q的日常生活就是“割麦便割麦，舂米便舂米，摇船便摇船”。这不仅正面说明了阿Q作为一个流浪雇农的贫困生活，而且从侧面表现了阿Q从本质上说来那种勤劳、老实、淳朴的农民性格。当然，阿Q也有一些流气，但这除了社会的影响以外，应该说主要是受了压迫的结果。这些地方都很简单，也很明显，一般人也都承认的。一个难于解决的问题是：阿Q是一个农民，但阿Q精神却是一个消极的可耻的现象，应该如何理解呢?这确实是一个矛盾。要很好的解决这个问题，我认为要从当时的现实社会和阿Q本身以及它们彼此之间的关系上去找答案。　　这就是我对〈〈阿Q正传〉〉的一些理解，希望大家能批评!!《阿Q正传》读完了，《阿Q正传》的形象便印在我的心中。《阿Q正传》是一个被那个时代所抛弃的人，他一无所有，只靠打工度日。尽管他“真能做”，但社会的沉重压迫和剥削，使他时时处于生命危机，受尽欺凌。他用“精神胜利法”来自我安慰，自欺欺人，浑浑噩噩，苟且偷生。被别人打时，他自我安慰说：“是儿子打老子。”他的“精神胜利法”可谓天下第一。　　登录作文网，你也可投稿。 　　阿Q是悲哀的。他并不懒惰，他是靠自己的劳动获得食物的;阿Q也有梦想，他想有一个家，享有名声、有地位——但他在别人的心中永远是卑贱、微不足道的。　　登录作文网，你也可投稿。 　　现在，我们已经远离阿Q那个时代了，但他那种“精神胜利法”似乎依然可行。 　　阿q正传读书心得4 　　平衡的现象很常见，平衡的图画、平衡的文字、平衡的建筑……天平是平衡的，世界唯有平衡才能稳定，平衡是不可缺少的。事物需要平衡，心理也需要平衡，看见的东西需要平衡，看不见的更缺不了平衡。但是，这种平衡一旦被扭曲，就不再是原来的平衡了。 　　我看过鲁迅先生的“阿Q正传”，虽只是粗略地看了一遍，对主人公阿Q却留有很深的印象。阿Q的“一精一神胜利法”，可说是无人不知，无人不晓。这种阿Q一精一神就是一种心理平衡的扭曲形态。 　　阿Q经常到处惹麻烦，总被别人打，但他并不伤心沮丧，并没有感受到失败的痛苦。被打之后，总是笑着说：“儿子打老子”，然后很快地将这件事忘记。一般来说，不管有钱没钱，都要到酒店去喝几口酒，下次还不改，仍是被打。有一次他又招惹上了一个人，那人叫王胡，王胡打了他之后说：“这不是儿子是打老子，是人打畜牲。”阿Q连连答应，可是王胡一走，他又说儿子打老子了。这种一精一神胜利法倒也好处不少，整天笑口常开。但是他的处理方法不对，不应该将事忘记，而是应该记住，不去再做类似的事了，这样，偶尔用用这种方法，也其乐无穷。 　　阿Q被比他厉害的人打过之后，不服气。这时候，若过来的比他弱小的人，那就倒霉了，那个人就要被阿Q好好欺负一番了。那次被那个假洋鬼子打了一下，不快活。正好一个小尼姑过来了，阿Q就将她打了一顿解气。那个小尼姑气愤地跑了，骂他，他反倒哈哈大笑。这样阿Q就获得了心理上的平衡，尝到了胜利的喜悦。 　　像阿Q这样的人，现在也有，特别是欺负弱者这一行为，在学生中是常见的。但是，阿Q这样与那时候的背景有很大的关系，是时代创造了阿Q，是时代造就了“一精一神胜利法”，是时代扭曲了人的心理。 　　鲁迅的这本书，真实的反应了那个时代人民的生活，阿Q的悲剧想必是千千万万人的结局吧。难怪鲁迅先生要“弃医学文”来矫正国人“扭曲的平衡”。 　　阿q正传读书心得5 　　《阿Q正传》是鲁迅先生的著名作品之一，也是五四文化革命时期的优秀作品。那是个激情似火的年代，重读《阿Q正传》好象也让我回到了那个年代，阿Q的形象也深刻印记在我的脑海中。 　　以前的我以为，阿Q是个卑贱的，又可悲的中国农民，正如那时代的中国人民一样，是封建思想的产物，应该被时代所抛弃。被别人打时，他自我安慰想：“是儿子打老子。”这不正是那个时代的最好写照吗?那时的人们不会想我们为什么会落后，我们为什么要被帝国主义侵略，想的只是以前，曾经，我们的祖先多么的风光。 　　如今，细细解读《阿Q正传》又让我认识到了很多以前不曾想到过的地方。阿Q一个被那个时代所抛弃的人，他既高傲却又卑贱，在别人瞧不起他的同时，他却又瞧不起自认为比自己还低贱的人——-王胡、小D。阿Q是悲哀的。阿Q并不懒惰，他靠自己的劳动获得食物;阿Q也有梦想，他想有一个女人，有一个家;阿Q想有名声、有地位，但他在别人的心中永远是卑贱、微不足道。 　　这正如我们现在的社会，每个人都在为生活而忙忙碌碌，巨大的压力侵蚀着我们每一个人，我们没有本事，没有手艺，没有知识就不能在这个社会上生存。适者生存，不适者淘汰，达尔文的《进化论》残酷的说明了这一切。现在的我们，需要的正是阿Q的这种精神胜利法，在遇到挫折时，我们能自我安慰，自我振作。很多的人就是不能进行自我精神的解放，从而选择了自杀来结束自己的生命。这样的人是生活的弱者，他们不能勇敢地面对自己，社会淘汰了他们。我们应该学会阿Q的那种精神，让我们更好的适应生活。