国际快递已完成清关，进入派送之后又海关/商检 查验是什么意思？这个海关商检需要多久

是国家机关单位。根据查询国家出入境官网得知，国家出入境检验检疫局于1998年在国务院机构改革中组建。由原来的中国商品检验局，中华人民共和国卫生检疫局，中国动植物检疫局三个机构组建而成。检验检疫局，全称为出入境检验检疫局，是国家机关单位。

中国出入境检验检疫协会（英文名称：CHINA ENTRY-EXIT INSPECTION AND QUARANTINE ASSOCIATION，CIQA）是经中华人民共和国民政部批准成立，由全国从事出入境检验检疫协会的企、事业单位和有关社团组织及人士自愿组成，具有独立的社团法人资格，按其章程开展活动的非营利性的全国性社会团体。本会受民政部和国家质量监督检验检疫总局的业务指导和监督管理。

不一样。中国检验认证有限公司是在原中国进出口商品检验总公司基础上改制重组、经中国国务院批准成立、国家质量监督检验检疫总局和国家认证认可监督管理委员会认可的跨国检验认证机构。

·ISO9000、ISO14000的业务培训。·出入境检验检疫相关业务的培训。 ·组织参加相关国际展览会、贸易洽谈会、项目选择、定购设备和推介企业与产品等活动；·组织考察国际市场，寻找合作伙伴；·组织参加国际专业会议或学术交流；·组织参加相关国内外新技术推广和业务培训。 ·接受会员、企业的有关业务咨询；·向有关部门、会员单位和社会提供《检验检疫信息》网刊；·宣传出入境检验检疫政策、法令、制度、规定；·宣传会员企业及其产品。 ·以“技术手段”为信托，集一批专家、学者和检测技术带头人，形成技术服务网络。·以“外经贸企业”为对象，做好会员单位与出入境检验检疫机关之间的协调和沟通。·以“国境口岸”为市场，业务涉及卫生检疫、动植物检疫、商品检验、鉴定、认证等方面。·以“出入境检验检疫”为服务，根据国际市场经济规律的特点和企业需求，开展咨询、培训、研讨、展览、信息交流等活动。

企业报检编号在国检局报检注册登记证书上。如果找不到登记证书，可以直接找当地的国检局查询一下。如果还没有到当地的国检局注册备案，就没有报检编号，需要去办理相关的登记手续。

中华人民共和国出入境检验检疫检验证书不是报关单，是由检验检疫部门出具的报关单是向海关申报时打印的

近期不可能，因为分属国 务 院直属正部级单位：海关总署、国家质检总局；级别相同，职能不同，但在未来如合并消减政府机构，则有可能。至少3年后才有可能考虑此事

外国人办理健康证或者是国内人需要开具国际旅行健康证明书，不是去出入境检验检疫局办理，而都要去国际旅行卫生保健中心办理。《国际旅行健康检查证明书》（《红皮书》）1、凡出国留学、进修、从事商务、技术合作、探亲、劳务及移民（国外定居）等人员均须到当地国际旅行卫生保健中心接受健康体检、预防接种或国际旅行卫生保健咨询，经体检合格，签发《国际旅行健康证明书》和《国际旅行预防接种证书》后方可出境，并随身携带以备查验1。2、在国外居住三个月以上的归国人员；核准在中国居住或工作的华侨、港澳台胞、外籍人员，入境后一个月内须到当地国际旅行卫生保健中心进行健康检查。患有麻风病、精神病、开放性肺结核者禁止出入境。3、14岁以下少年儿童不予健康检查，凭本人《计划免疫接种证》签发《国际旅行接种证书》。扩展资料证书使用：（1）申请人取得《国际旅行健康检查证明书》后要对其中内容逐一进行查验, 如有疑问应当即向 医生提出询问;（2）出境接受口岸检查时连同护照一起交与口岸检查人员;（3）在国外居住三个月以上，回国前应到所在国家或地区的有关检疫机关和医院进行体检 ,请检查单位在本人的《国家旅行健康证明书》上填写有关内容和签字盖章;（4）回国入境时连同护照一起交与口岸检查人员检查。参考资料来源：深圳海关-外国人办理健康证参考资料来源：深圳海关-国际旅行健康证明书在深圳哪里可以开？参考资料来源：深圳国际旅行卫生保健中心-国际旅行健康检查证明书

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可以

不是，这是两个不同机构的文件。检验检疫证书是商检局出具的，报关单是由海关出具的。

我国出境货物报检的一般要求1．报检单位登记备案报检单位登记备案：《出入境检验检疫报检规定》（附件1）规定，报检单位首次办理报检时，应向所在地检验检疫机构申请报检单位登记。已办理登记的单位需向外地检验检疫机构办理报检手续的，凭《出入境检验检疫报检单位登记证明书》向外地检验检疫机构申请办理备案。2．代理报检单位注册登记代理报检单位注册登记：代理报检单位必须向所在地检验检疫机构申请办理代理报检单位注册登记手续，取得《代理报检单位注册登记证明书》的单位方可代理他人报检。代理报检时必须提供委托人出具的《授权委托书》。3．报检员须凭证报检向检验检疫机构申请办理报检业务的人员，必须向所在地检验检疫机构申领报检员证，凭《报检员证》报检。4．报检单的填写报检时必须按检验检疫机构的有关要求填写报检单。《出境货物报检单》或《入境货物报检单》的填写要求见附件2。报检时必须提供的有关单据1．入境货物报检外贸合同、境外发票、提单（海运提单、空运提单、国际铁路联运运单等）、装箱单、磅码单、许可证（进境动植物检验检疫许可证、进口废旧物品环保批文等）、输出国家或地区政府出具的检疫证书、熏制证书等。2．出境货物报检外贸合同（确认书）、信用证、许可证（出口商品质量许可证、卫生注册登记证）、厂检单等。报检的时限1．入境报检时限由于货物种类、性质、索赔有效期和品质保证期的不同，报检的时间也不同。★申请货物品质检验和鉴定的，一般以到货后不少于索赔有效期满前20天报检。★ 输入动植物、动植物产品和其他检疫物的，应当在检疫物进境前或者进境时报检。输入种畜及其精液、胚胎的，应当在进境前30天报检；输入其他动物的应当在进境前15天报检；输入植物种子、种苗及其他繁殖材料的，应当在进境前7天报检；动植物性包装物、铺垫材料进境时应当及时报检；运输动植物、动植物产品和其他检疫物过境的应当在进境时报检。★入境的集装箱、货物、废旧物品在到达口岸时，必须向检验检疫机构报检并接受卫生检疫，经检疫或 实施消毒、除鼠、除虫或其他必要的卫生处理合格的，方准入境。2．出境报检时限出境货物最迟应于报关或装运前7天报检,对于个别检验检疫周期较长的货物,应留有相应的检验检疫时间；出境的运输工具和人员应在出境前向口岸检验检疫机构报检或申报；需隔离检疫的出境动物在出境前60天预报,隔离前7天报检。报检的范围1．出入境卫生检疫的报检范围出入境人员、交通工具、运输设备以及可能传播检疫传染病的行李、货物、邮包等物品。2．出入境动植物检疫的报检范围出入境的动植物、动植物产品和其他检疫物，装载动植物、动植物产品和其他检疫物的装载容器、包装物，以及来自动植物疫区的运输工具。3．出入境商品检验的报检范围列入《种类表》（已并入《检验检疫机构实施检验检疫的进出境商品目录》）的进出口商品；出口食品；出口危险货物包装容器的性能鉴定和使用鉴定；装运出口易腐烂变质食品、冷冻品的船舱、集装箱等运载工具的适载检验；有关国际条约规定须经商检机构检验的进出口商品；其他法律法规规定须经商检机构检验的进出口商品。4．进口食品检验的报检范围进口食品、食品添加剂、食品容器、包装材料和食品用工具、设备

是的啊一样的啊那个地址:上海市民生路1208号

香港特别行政区政府指定的检验机构是标准及检定中心。该中心按政府颁布的商品目录，对进口商品实施强制性检验。目录所列商品，未经检验及检定中心检验合格的，一律不得销售和使用。香港是自由港，对出口商品不实施强制性检验。对商品检验管理的方式，主要有强制性检验、自愿申请标志检验、国际认证检验、委托检验和消费选择指导性检验等。除指定的检验机构外，香港还有私人公证行（如天祥公证行）和外国检验机构（如SGS）。

打预防针和申领黄皮书。

出入境管理局是管人的，就是出入境人员的合法身份检查以及相关证件的处理；出入境检验检疫局是管物的，就是出入境的货物检查，主要是动植物及其制品的检验检疫。当然也包括个人出入境时携带的动植物及其制品的检查。

考试大特别推荐：入境家畜检疫程序有哪些？ 　　入境家畜是指牛、羊、猪等，入境家畜的检疫程序包括：检疫审批、入境报检、产地检疫、现场检疫、实验室检疫和隔离检疫、检疫出证与处理。 　　1. 检疫审批 　　入境家畜的检疫审批由国家出入境检验检疫局负责。 　　2. 报检 　　输入大、中家畜，货主或其代理人应在动物抵达口岸前 60 天向口岸出入境检验检疫机构报检。 　　3. 产地检疫 　　有时根据出口国向中国输出家畜的检疫和卫生要求的条件，要派遣兽医人员到输出国协助做好输出前的检疫工作。 　　4. 现场检疫，实验室检疫和隔离检疫 　　入境家畜的现场检疫，是指家畜抵达口岸时，检疫人员登机、登船、登车进行的检疫。检疫人员登机、登船、登车检疫时，应向机长、船长或列车长索取入境家畜的检疫证书，查阅有关的运行日志、货运单、贸易合同等，询问运输情况，查询家畜的启运时间、港口、途经国家和地区。观察动物有否传染病的症状，发现病死的及时处理；对动物作体表消毒。对所有动物接触的运输工具和装卸器具，在卸运前作有效消毒；对上下动物运载工具的人员，作防疫消毒。在此基础上，将家畜放行至隔离场检疫。进口家畜必须在国家出入境检验检疫局指定的进口动物隔离检疫场隔离检疫。一般情况下，大、中家畜隔离检疫期为 45 天，小家畜为 30 天。因检疫需要延长隔离检疫时间的，需经国家出入境检验检疫局批准，书面通知货主或其代理人。 　　在隔离检疫期间，逐头采样进行实验室检疫，同时根据检疫条款，进行相关的检疫。 　　5. 检疫出证与处理 　　对于实验室检疫合格的动物，在隔离期满后，签发《检疫放行通知单》。输入动物，经检疫不合格的，由口岸出入境检验检疫机构签发《检疫处理通知单》和检疫证书，通知货主或者其代理人进行处理。

第一条　为做好对美国、日本输往中国货物木质包装检疫监管工作，防止松材线虫等危险性有害生物随进境货物木质包装传入我国，保护我国森林、环境及旅游资源，根据《中华人民共和国进出境动植物检疫法》及其实施条例和国家出入境检验检疫局、海关总署、对外贸易经济合作部联合发布的1999年第23号公告，制定本规定。第二条　本规定中所称的木质包装是指用于承载、包装、铺垫、支撑、加固货物的木质材料，如木板箱、木条箱、木托盘、木框、木桶、木轴、木楔、垫木、枕木、衬木等。胶合板、纤维板等人造板材除外。第三条　本规定所称的针叶树是指其树叶为针状、鳞片状或线状的裸子植物，如松树、杉树等林木。第四条　国家出入境检验检疫局统一管理全国对美国、日本输往中国货物木质包装检疫监管工作。各地出入境检验检疫机构（以下简称检验检疫机构）负责所辖地区美国、日本输往中国货物木质包装的抽查、检疫和监督管理。第五条　美国、日本输往中国货物入境时，货主或其代理人按有关规定向入境检验检疫机构报检时，须提交以下证书或声明：　　（一）使用针叶树木质包装的，提供由美国、日本官方检疫部门出具符合要求的植物检疫证书。　　（二）使用非针叶树木质包装的，提供由出口商出具的“使用非针叶树木质包装声明”。　　（三）未使用木质包装的，提供由出口商出具的“无木质包装声明”。　　凡未提供有效植物检疫证书或有关声明的，不予受理报检。第六条　检验检疫机构受理报检后，根据以下规定实施抽查和检疫：　　（一）对于提供“无木质包装声明”的，实施抽查，抽查重点是那些通常使用木质包装的货物。　　（二）对于提供“使用非针叶树木质包装声明”的，实施检疫，检查木质包装种类和有无疫情。　　（三）对于提供植物检疫证书的，实施抽查，查验是否有活的有害生物。第七条　需实施检疫或除害处理的，货主或其代理人应根据检验检疫机构的要求，将货物运往指定地点接受检疫或除害处理。需要实施检疫的货物，装载于集装箱内的，在检验检疫人员到达现场后方可开启箱门，以防有害昆虫传播、扩散。第八条　检验检疫机构实施现场检疫时，应核对货物的产地、包装物类型、数量、唛头等内容，核查木质包装的树种和是否带有树皮。重点检查木质包装上是否有松材线虫的为害状，是否有天牛、白蚁、蠹虫等钻蛀性害虫；对有松材线虫为害症状的木质包装应取样送实验室检验；对有昆虫危害状的木质包装应剖开检查。第九条　根据申报情况和检疫结果，检验检疫机构决定是否予以放行或实施检疫处理。　　对出具植物检疫证书的木质包装，经抽查未发现植物危险性有害生物的，予以放行；发现植物危险性有害生物的，监督货主或其代理人进行除害处理。　　对出具“使用非针叶树木质包装声明”的木质包装，经检疫未发现针叶树木质包装和植物危险性有害生物的，予以放行；发现针叶树木质包装或植物危险性有害生物的，监督货主或其代理人进行除害处理。　　对出具“无木质包装声明”的货物，经抽查未发现使用木质包装的，予以放行；发现使用木质包装的，监督货主或其代理人对木质包装作销毁处理。第十条　凡不符合要求的美国、日本输往中国货物木质包装，货主或其代理人须在检验检疫机构的监督下，将货物的木质包装拆除并进行除害处理，无法拆除的，连同货物一起作除害处理，处理费用由货主承担；无法作除害处理的，随货物一起作退运处理。第十一条　检验检疫机构应根据现场检疫情况做好出口商信用记录，并对出口商信用记录作出评价，作为以后抽查验疫的依据。第十二条　对来自美国、日本的货物，不论是否列入《出入境检验检疫机构实施检验检疫的进出境商品目录》，在入境口岸清关的，货主或其代理人凭入境口岸检验检疫机构签发的《入境货物通关单》向海关办理通关手续。申请转关运输或直通式转关运输的货物，货主或其代理人按规定向指运地检验检疫机构报验，凭指运地检验检疫机构签发的《入境货物通关单》向指运地海关办理通关手续。第十三条　对途经港、澳或第三国（地区）中转、航空货运或通过携带、邮寄等方式进境的美国、日本货物木质包装的检验监管，参照本办法执行。

不可以。根据查询中国政府网显示。出国体检主要分为两种类型，一种是留学，一种是移民。如果是留学，多数可到太原市出入境检验检疫局保健中心体检。如果是移民，需到大使馆指定医院体检。

第一章　总则第一条　为加强出入境粮食和饲料的检验检疫管理，保护人体健康和动植物安全，根据《中华人民共和国进出口商品检验法》及其实施条例、《中华人民共和国进出境动植物检疫法》及其实施条例、《中华人民共和国食品卫生法》及有关法律法规的规定，制定本办法。第二条　本办法适用于对以贸易方式和非贸易方式出入境（含过境）的粮食和饲料的检验检疫及监督管理。第三条　本办法所称粮食是指禾谷类（如小麦、玉米、稻谷、大麦、黑麦、燕麦、高粱等）、豆类（如大豆、绿豆、豌豆、赤豆、蚕豆、鹰嘴豆等）、薯类（如马铃薯、木薯、甘薯等）等粮食作物的籽实（非繁殖用）及其加工产品（如大米、麦芽、面粉等）；饲料是指粮食、油料经加工后的副产品（如麦麸、豆饼、豆粕等）。第四条　国家质量监督检验检疫总局（以下简称国家质检总局）统一管理全国出入境粮食和饲料的检验检疫和监督管理工作，国家质检总局设在各地的出入境检验检疫机构（以下简称检验检疫机构），负责各自辖区内的出入境粮食和饲料的检验检疫和监督管理工作。第二章　检疫审批第五条　国家质检总局对入境粮食和饲料实行检疫审批制度。货主或者其代理人应在签订贸易合同前办理检审批手续。第六条　办理检疫审批手续的程序是：　　（一）货主或者其代理人应事先填写《中华人民共和国进境动植物检疫许可证申请表》，向入境口岸所在地直属检验检疫机构申请初审，并提供进境后生产、加工地点及运输、加工等环节的防疫措施以及其他相关资料。　　（二）直属检验检疫机构审查进口数量与加工、生产能力是否相符，运输、加工、处理等环节是否符合动植物检疫防疫和监管条件，符合要求的由直属检验检疫机构签署初审意见后报国家质检总局审批。　　（三）经国家质检总局审核，对符合审批要求的，签发《中华人民共和国进境动植物检疫许可证》（以下简称《检疫许可证》）；对不符合审批要求的，不予签发，并告知申请人不予签发的理由。第七条　货主或者其代理人应将《检疫许可证》规定的入境粮食和饲料的检疫要求在贸易合同中列明。第八条　有下列情况之一的，货主或者其代理人应重新办理《检疫许可证》：　　（一）变更入境粮食和饲料的种类或增加重量超过10％的；　　（二）变更输出国家或地区的；　　（三）变更入境口岸的；　　（四）超过《检疫许可证》有效期限的。第三章　入境检验检疫第九条　货主或者其代理人应当在粮食和饲料入境前向入境口岸检验检疫机构报检，并按要求提供以下证单：　　（一）《检疫许可证》；　　（二）贸易文件（贸易合同、信用证等）约定的检验方法标准或成本交样品；　　（三）按规定应当提供的其他有关单证。第十条　国家质检总局根据工作需要，视情况派检验检疫人员对输出粮食和饲料的国家或地区进行产地疫情调查和装船前预检监装。第十一条　检验检疫机构对入境粮食和饲料按照下列要求实施检验检疫：　　（一）中国政府与输出国家或地区政府签订的双边检验检疫协议、议定书、备忘录等规定的检验检疫要求；　　（二）中国法律、行政法规和国家质检总局规定的检验检疫要求；　　（三）《检疫许可证》列明的检疫要求；　　（四）贸易合同中的其他检验检疫要求。第十二条　使用船舶装载入境的粮食和饲料，经检验检疫机构在锚地对货物表层检验检疫合格后，方可进港卸货；特殊情况要求在靠泊后实施检验检疫的，须经检验检疫机构同意。　　对于分港卸货的粮食和饲料，先期卸货港检验检疫机构只对本港所卸货物进行检验检疫，并将检验检疫结果以书面形式及时通知下一卸货港所在地检验检疫机构，需统一对外出证的，由卸毕港检验检疫机构汇总后出证。第十三条　使用集装箱等其他方式装载入境的粮食和饲料，经检验检疫合格后方可运输、销售和使用。第十四条　以原运输工具、原包装过境的粮食和饲料，检验检疫机构实施过境监督管理。　　对改换运输工具、包装过境的粮食和饲料，按入境检验检疫要求办理。　　属欧亚大陆桥国际集装箱运输过境的，按《关于欧亚大陆桥过境运输管理试行办法》办理。第十五条　对经检验检疫合格的入境粮食和饲料，检验检疫机构签发进境货物检验检疫证明，准予其入境销售或使用。

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检疫（quarantine）源自意大利语quarantina，意为40天。它起源于14世纪，当时意大利威尼斯为防止那时欧洲流行的鼠疫（黑死病）、霍乱和疟疾等危险性疾病的传入，令抵达其口岸的外国船只上的人员隔离滞留在船上40天，经口岸当局观察和检查，如未发现疾病，才允许其离船登陆。其理由是，如果患有某种传染病，一般在40天之内就可能表现出来。这种原始的隔离措施，在当时对防止鼠疫等传染病的传播起过很大的作用。人们从这一做法中得到启示，“检疫”两字的内涵和应用也就逐渐扩大。随着科学技术的不断发展，不少国家陆续采用了这种规定，将原本是针对人而采取的卫生检疫手段，用于兽医预防动物危险性传染病的传播，称为“动物检疫（animal quarantine）”，从而“40天”也就逐渐成了“检疫”的代名词了。以后又对进入口岸的植物及植物制品进行检疫，以防止植物病虫害及外来有害物种的侵入。

1、有效护照；2、非洲国家有效签证；3、中国出入境检验检疫局健康检查证书、疫苗接种黄本；4、机票预定证明或机票。

第一章 总则第一条 为加强进出境肉类产品检验检疫及监督管理，保障进出境肉类产品安全卫生，防止动物疫情传入传出我国，保护我国农牧业生产安全和人体健康，维护对外贸易信誉，根据《中华人民共和国进出口商品检验法》及其实施条例、《中华人民共和国进出境动植物检疫法》及其实施条例、《中华人民共和国国境卫生检疫法》及其实施细则和《中华人民共和国食品卫生法》等法律法规的规定，制定本办法。第二条 本办法适用于对进出境肉类产品的检验检疫及监督管理。第三条 本办法所称肉类产品是指动物屠体的任何可供人类食用部分，包括胴体、肉类、脏器、副产品以及以上述产品为原料的制品（不含罐头）。第四条 国家质量监督检验检疫总局（以下简称国家质检总局）统一管理全国进出境肉类产品检验检疫和监督管理工作。国家质检总局设在各地的出入境检验检疫机构（以下简称检验检疫机构）负责进出境肉类产品检验检疫和监督管理。第二章 进境检验检疫第五条 向中国输出肉类产品的国家或者地区政府主管当局应当与国家质检总局签订检验检疫议定书，确定相应的检验检疫要求。检验检疫机构按照检验检疫议定书和中国法律法规的有关规定实施检验检疫。 国家质检总局根据需要可以派员到输出肉类产品的国家或者地区进行预检。第六条 国家质检总局对向中国出口肉类产品的加工企业实施注册登记制度。未经国家质检总局注册登记的国外加工企业生产的肉类产品不得向中国出口。第七条 国家质检总局对进境肉类产品实行检疫审批制度。进境肉类产品的货主应当在贸易合同签订前办理检疫审批手续，取得进境动植物检疫许可证。第八条 进境肉类产品只能从国家质检总局指定的口岸进境。进境口岸应当具备下列条件： （一）具有与进境肉类产品数量相适应的存储冷库。存储冷库的条件应当符合《进境肉类产品指定存储冷库检验检疫要求》（见附）。直属检验检疫局负责对所辖地区用于存储进境肉类产品的冷库实行备案管理； （二）进境口岸的检验检疫机构具备实施进境肉类产品实验室检验检疫的必要设施，并配备相应的专业技术人员。第九条 肉类产品进境前或者进境时，货主或者其代理人应当持进境动植物检疫许可证、输出国家或者地区政府官方签发的检验检疫证书（正本）、原产地证书、贸易合同、信用证、提单、发票等单证向进境口岸检验检疫机构报检。第十条 检验检疫机构对报检所提交的单证进行审核，符合要求的，受理报检，并对审批数量进行核销。 对无输出国家或者地区政府官方检验检疫证书或者检验检疫证书不符合要求的，以及无有效进境动植物检疫许可证的，作退回或者销毁处理。第十一条 对装运进境肉类产品的集装箱应当在进境口岸检验检疫机构的监督下实施箱体防疫消毒处理。 未经检验检疫机构许可，进境肉类产品不得卸离运输工具。第十二条 进境口岸检验检疫机构依照下列规定对肉类产品实施现场检验检疫： （一）核对单证与货物的名称、数（重）量、集装箱号码、输出国家或者地区、生产加工厂家名称或者注册号、包装、铅封号、检验检疫标志或封识等是否相符； （二）检查集装箱温度记录是否符合要求； （三）查验包装：外包装上应当有明显的中英文标识，标明品名、规格、产地、生产日期、保质期、储存温度、工厂注册号和目的地等内容，目的地必须注明为中华人民共和国，封口处应当加施一次性检验检疫标识；内包装必须使用无毒、无害的全新材料，并标明品名、注册厂号； （四）查验有无腐败变质，有无异味、毛、血、粪污等杂质及其它有害杂质。第十三条 根据现场检验检疫的情况，对进境肉类产品分别作如下处理： （一）货证不相符或者不符合我国标准规定的，作退回或者销毁处理； （二）腐败变质或者受有害杂质污染的，作退回或者销毁处理； （三）疑似受病原体污染的，应当立即采样送检，并作封存处理。第十四条 进境肉类产品经现场检验检疫合格后，运往检验检疫机构指定的储存冷库存放。同时，检验检疫机构根据有关规定采样进行实验室检验。第十五条 采样应当遵守以下要求： （一）采样时，应当避免样品被污染；使用专用样品袋存放样品，或者直接抽取原包装；采集的样品应当保持在与运输环境近似的温度下（可放冰内、冰箱的冷盒内或低温冰箱内保存）； （二）采样后在盛装样品的容器或者样品袋上应当加贴标签，标明样品名称、报检单号、来源、数量、采样地点、采样人及采样日期等，并出具《抽/采样凭证》。

一、出入境检验检疫报检范围包括哪些内容？1、国家法律法规规定必须由出入境检验检疫机构(以下简称检验检疫机构)检验检疫的；2、输入国家或地区规定必须凭检验检疫机构出具的证书方准入境的；3、有关国际条约规定须经检验检疫的；4、申请签发普惠制原产地证明书、区域性优惠原产地证明书、专用原产地证明书和一般原产地证明书的。二、出境货物检验检疫工作程序是什么？法定检验检疫的出境货物，在报关时必须提供出入境检验检疫机构签发的《出境货物通关单》，海关凭报关地出入境检验检疫机构出具的《出境货物通关单》验放。出境货物检验检疫工作程序是先检验检疫后通关放行。三、入境货物检验检疫工作程序是什么？法定检验检疫的入境货物，在报关时必须提供报关地出入境检验检疫机构签发的《入境货物通关单》，海关凭出入境检验检疫机构签发的《入境货物通关单》验放。入境货物的检验检疫工作程序是先放行通关后进行检验检疫。货物通关后，入境货物的货主或其代理人需在检验检疫机构规定的时间和地点到指定的检验检疫机构联系对货物实施检验检疫，经检验检疫合格的入境货物签发《入境货物检验检疫证明》，经检验检疫不合格的货物签发检验检疫处理通知书，需要索赔的签发检验检疫证书。

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《中国检验检疫》致力于宣传国家出入境检验检疫方面的方针、政策、法规，反映行业动态，提供相关政策咨询服务，设有重点话题、八方论坛、业务手记、把关服务、专家讲台、法制在线、经贸天地、说长道短、质量与生活等栏目，集权威性、指导性、实用性和知识性为一体，是出入境检验检疫机构、质量技术监督机构、外贸经营管理部门、工矿企业、进口商品的收用货部门、科研单位、大专院校和关心出入境检验检疫的消费者，特别是广大检验检疫人员的必备读物。《中国检验检疫》杂志为月刊，大16开国际流行开本，64页，全彩精印，每月10日出版，每册定价15元，全年共180元。订阅方法：《中国检验检疫》杂志为自办发行，凡订阅请一次订满一年。订阅时请将填好的订单及订款面交或通过邮局寄给当地出入境检验检疫局，也可通过邮局或银行直接向中国质检报刊社《中国检验检疫》编辑部订阅。

需要本人身份证、出国护照、人民币。体检后给三个体检证：大黄本（内附检查项目：血检、肝功、血型、身高、皮肤、心率等），小黄本（内附检查项目：霍乱、黄疸型肝炎、肺结核等）和艾滋病检验报告。根据国家质检总局的有关规定，从事出入境检验检疫报检工作的自理报检单位在首次报检时须先办理备案登记手续，取得报检单位备案登记号，方可办理相关检验检疫报检手续。根据《中华人民共和国进出口商品检验法实施条例》和《出入境检验检疫报检规定》，自理报检单位办理货物报检前应先办理备案登记手续。扩展资料：出入境检验检疫对保证国民经济的顺利发展，保证农林牧渔业的生产安全和人民健康，维护对外贸易有关各方的合法权益和正常的国际经济贸易秩序，促进对外贸易的发展都起到了积极的作用。作用：一、出入境检验检疫是国家主权的体现；二、出入境检验检疫是国家管理职能的体现u2002；三、出入境检验检疫是国家维护根本经济权益与安全的重要的技术贸易壁垒措施，是保证中国对外贸易顺利进行和持续发展的需要。参考资料来源：人民网-通关迎来新变化 天津出入境检验检疫划入天津海关参考资料来源：百度百科-出入境检验检疫局

法律分析：中国的黄皮书统一由中华人民共和国卫生部印制。申请人出入国境，需要办理黄皮书，一律由各省，自治区，直辖市的卫生检疫局签发和注射疫苗。如果出入国境者没有携带黄皮书，国境卫生检疫人员则有权拒绝其入出境，甚至采取强制检疫措施。所以对于因私出国人员来说，在具备有效护照，有效签证，出入境登记卡和经过认证的公证书之后或同时，一项不可忽视的重要一条，就是到所在地的卫生检疫部门进行卫生检疫和预防接种，并领取黄皮书——《国际预防接种证书》。法律依据：《全国各地出入境检验检疫机构组建方案》 三、主要职责。(一)各出入境检验检疫直属局的主要职责是：1．贯彻执行出入境卫生检疫、动植物检疫和进出口商品检验的法律、法规和政策规定及工作规程，负责所辖区域的出入境检验检疫、鉴定和监管工作。2．实施出入境卫生检疫、传染病监测和卫生监督。3．实施出入境动植物检验检疫和监督管理。4．实施进出口商品的法定检验和监督管理，负责进出口商品鉴定管理工作，实施外商投资财产鉴定，办理进出口商品复验。5．实施对进出口食品及其生产单位的卫生注册登记和对外注册管理，实施进口安全质量许可和出口质量许可以及与进出口有关的质量认证认可工作。6．实施国家实行进口许可制度的民用商品入境验证管理工作，按规定承担技术性贸易壁垒和检疫协议的实施工作。7．管理出入境检验检疫证单、标志及签证、标识、封识，负责出口商品普惠制原产地证和一般原产地证的签证工作。8．负责所辖区域出入境检验检疫业务的统计工作，收集国外传染病疫情、动植物疫情，分析、整理、提供有关信息。9．依法对所辖区域涉外检验检疫、鉴定机构(包括中外合资、合作机构)以及卫生、除害处理机构实施监督管理。10．按照干部管理权限负责管理局机关和所属分支局、事业单位的人事工作。负责纪检监察、外事、科技、财务等工作。11．承办国家出入境检验检疫局交办的其他工作。(二)各出入境检验检疫分支局的职责是，依法履行具体的出入境检验检疫职能，执行直属局赋予的其他任务。各地的出入境检验检疫机构要配合有关部门建立新的口岸通关协调机制，切实提高口岸行政执法的整体效能。在口岸通关作业过程中遇有重要问题需要协调时，由海关牵头。

浓香型白酒。五粮液CIQA定制酒是四川宜宾五粮液股份有限公司，专门为中国出入境检验检疫协会定制的一款52度，浓香型白酒，主要用于各地区出入境检验检疫局宴会上使用。

第一章　总 则第一条　为加强进出境中药材检疫监督管理工作，防止动植物疫病疫情传入传出国境，保护农、林、牧、渔业生产和人体健康，保护生态安全，根据《中华人民共和国进出境动植物检疫法》及其实施条例等法律法规的规定，制定本办法。第二条　本办法所称中药材是指药用植物、动物的药用部分，采收后经初加工形成的原料药材。第三条　本办法适用于申报为药用的进出境中药材检疫及监督管理。　　申报为食用的进出境中药材检验检疫及监督管理按照国家质量监督检验检疫总局（以下简称国家质检总局）有关进出口食品的规定执行。第四条　国家质检总局统一管理全国进出境中药材检疫及监督管理工作。　　国家质检总局设在各地的出入境检验检疫部门（以下简称检验检疫部门）负责所辖地区的进出境中药材检疫及监督管理工作。第五条　国家质检总局对进出境中药材实施用途申报制度。中药材进出境时，企业应当向检验检疫部门申报预期用途，明确“药用”或者“食用”。　　申报为“药用”的中药材应为列入《中华人民共和国药典》药材目录的物品。申报为“食用”的中药材应为国家法律、行政法规、规章、文件规定可用于食品的物品。第六条　国家质检总局对进出境中药材实施风险管理；对向中国境内输出中药材的境外生产、加工、存放单位（以下简称境外生产企业）实施注册登记管理；按照输入国家或者地区的要求对出境中药材生产、加工、存放单位（以下简称出境生产企业）实施注册登记管理；对进出境中药材生产、经营企业实行诚信管理等。第七条　进出境中药材企业应当依照法律、行政法规和有关标准从事生产、加工、经营活动，承担防疫主体责任，对社会和公众负责，保证进出境中药材安全，主动接受监督，承担社会责任。第二章　进境检疫监管第八条　国家质检总局对进境中药材实施检疫准入制度，包括产品风险分析、监管体系评估与审查、确定检疫要求、境外生产企业注册登记以及进境检疫等。第九条　国家质检总局对首次向中国输出中药材的国家或者地区进行产品风险分析、监管体系评估，对已有贸易的国家和地区进行回顾性审查。　　国家质检总局根据风险分析、评估审查结果，与输出国家或者地区主管部门协商确定向中国输出中药材的检疫要求，商签有关议定书，确定检疫证书。　　国家质检总局负责制定、调整并在国家质检总局网站公布允许进境中药材的国家或者地区名单以及产品种类。第十条　国家质检总局根据风险分析的结果，确定需要实施境外生产、加工、存放单位注册登记的中药材品种目录，并实施动态调整。注册登记评审程序和技术要求由国家质检总局另行制定、发布。　　国家质检总局对列入目录的中药材境外生产企业实施注册登记。注册登记有效期为4年。第十一条　境外生产企业应当符合输出国家或者地区法律法规的要求，并符合中国国家技术规范的强制性要求。第十二条　输出国家或者地区主管部门在境外生产企业申请向中国注册登记时，需对其进行审查，符合本办法第十条、第十一条相关规定后，向国家质检总局推荐，并提交下列中文或者中英文对照材料：　　（一）所在国家或者地区相关的动植物疫情、兽医卫生、公共卫生、植物保护、企业注册管理等方面的法律法规，所在国家或者地区主管部门机构设置和人员情况及法律法规执行等方面的书面资料；　　（二）申请注册登记的境外生产企业名单；　　（三）所在国家或者地区主管部门对其推荐企业的防疫、卫生控制实际情况的评估结论；　　（四）所在国家或者地区主管部门对其推荐的企业符合中国法律法规要求的声明；　　（五）企业注册申请书，厂区、车间、仓库的平面图、工艺流程图、动物或者植物检疫防控体系文件、防疫消毒处理设施照片、废弃物和包装物无害化处理设施照片等；　　（六）其他必要有关证明文件。第十三条　国家质检总局收到推荐材料并经书面审查合格后，经与输出国家或者地区主管部门协商，可以派员到输出国家或者地区对其监管体系进行评估，对申请注册登记的境外生产企业进行检查。　　经检查符合要求的申请企业，予以注册登记。第十四条　已取得注册登记需延续的境外生产企业，由输出国家或者地区主管部门在有效期届满6个月前，按本办法第十二条规定向国家质检总局提出申请。国家质检总局可以派员到输出国家或者地区对其监管体系进行回顾性审查，并对申请的境外生产企业进行检查。　　对回顾性审查符合要求的国家或者地区，经检查符合要求的境外生产企业，予以注册登记，有效期延长4年。

辽阳市东青年大街5段75号，不知道还在不在这里出入境人员身体健康检查指南 辽宁国际旅行卫生保健中心辽阳分中心是辽阳出入境检验检疫局所属部门，是辽阳卫生行政部门注册批准的医疗卫生机构。依据《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法实施细则》及国家有关法律法规，承担辽阳地区出入境人员传染病监测、健康检验、旅行卫生保健、预防接种等检验检疫职能。一、工作职责1.出入境人员传染病监测体检　　　　　　　　　2.国际旅行医疗救助3.旅行卫生保健咨询　　　　　　　　　　　　　4.各种疫苗预防接种5.办理出入境人员健康检查证明书　　　　　　　6.办理外籍人员健康检查证明7.签发国际预防接种证书　　　　　　　　　　　8.出具艾滋病抗体检验报告二、法定体检对象根据《中华人民共和国国境卫生检疫法》及其实施细则，以下5类人员为法定体检对象：1．申请来华定居，或任职、就业、学习在华居留1年或1年以上的外国人；2．经批准出国劳务、留学、探亲、定居及其他出境1年以上的中国公民；3．在境外居住3个月以上回国的中国公民4．国际通行交通工具上工作的中国籍员工；5．在出入境口岸和出入境交通工具上的食品和饮用水从业人员。不在上述范围内的受检人员为非法定的体检对象，如所去国家和地区有要求的；双边有协议的；其他要求传染病监测体检的人员。非法定体检对象的体检以自愿为原则，由其本人自愿提出书面申请后进行体检。三、法定体检项目检查项目包括常规的临床医学检查和实验室检验。 （1） 临床医学检查项目：一般检查、内外科、五官科、心电图、腹部B超、胸部X射线检查。（2）实验室检查项目：艾滋病抗体、性病（梅毒）、乙型肝炎表面抗原、丙型肝炎抗体检测；血生化、血常规、尿常规。根据前往国家的要求，需增加检查项目时，根据申请可增加检查项目。四、《国际旅行健康检查证明书》的签发出入境体检人员经身体健康检查，有关检查项目符合国家的规定，将获得经国家统一授权、由我中心签发的《国际旅行健康检查证明书》。发现患有检疫传染病、监测传染病及其它具有公共卫生学意义的传染病者，不予签发国际旅行健康检查证明书。检疫传染病包括：鼠疫、霍乱、黄热病以及国务院确定和公布的其他传染病，监测传染病由国务院卫生行政部门确定和公布。五、《预防接种证明书》的签发预防接种是防止出入境人员感染传染病的重要措施。根据国际传染病疫情和前往国家的要求，对出入境人员实施黄热、甲肝、乙肝、白喉、破伤风、流脑、麻疹、风疹、腮腺炎等各类疫苗的预防接种，目的是有效地保护出入境人员的身体健康。经预防接种的出入境人员将获得由我中心签发、注明接种疫苗种类的《预防接种证明书》。辽阳出入境检验检疫局　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 辽宁国际旅行卫生保健中心辽阳分中心

　　2.实行商检的机构：中国出入境检验检疫局是我国国内最权威、最大的检验机构。一般中国产品出口都由此处进行商品检验。国际上最公立的商检机构是瑞士的SGS,在中国主要城市也设有办事处。　　3.费用。根据申报商检的货物价值来收取费用。一般在货值的千分之二左右。定价依据是用于出口报关的invoice上显示的货值。　　4.需要商检的货物：可以分为几类：　　1)客户需要商检的。客户为保证自己受到的货和合同订立的一致，会要求你办理商检并出具商检单。　　2)中国需要法检货物。出口货物有些国家规定必须在出口前作商检。　　3)进口国需要法检的货物。进口国可能对某些中国出口的货物规定必须检验。检验可能可以在中国进行，也可能要在进口地进行。　　1)和3)的情况请事先与客户了解好。如果是2)的话，到当地商检局用营业执照复印件备一个案，以后就可以直接在商检局申请商检。　　办理进出口商品检验，是国际贸易中的一个重要环节。　　关于出口商品的检验，其程序如下：　　1、商检机构受理报验。首先由报验人填写出口检验申请书，并提供有关的单证和资料，如外贸合同、信用证、厂检结果单正本等;商检机构在审查上述单证符合要求后，受理该批商品的报验;如发现有不合要求者，可要求申请人补充或修改有关条款。　　2、抽样。由商检机构派员主持进行，根据不同的货物形态，采取随机取样方式抽取样品。报验人应提供存货地点情况，并配合商检人员做好抽样工作。　　3、检验。检验部门可以使用从感宫到化学分析、仪器分析等各种技术手段，对出口商品进行检验，检验的形式有商检自验、共同检验、驻厂检验和产地检验。　　4、签发证书。商检机构对检验合格的商品签发检验证书，或在出口货物报关单上加盖放行章。出口企业在取得检验证书或放行通知单后，在规定的有效期内报运出口。　　根据进口商品登记规定，进口商品的检验分两大类。　　一类是列入《种类表》和合同规定由我国商检机构检验出证的进口商品。进口商品到货后，由收货、用货或其agent接运部门立即向口岸商检机构报验，填写进口货物检验申请书，并提供合同、invoice、提单、装箱单等有关资料和单证，检验机构接到报验后，对该批货物进行检验，合格后，在进口货物报关单上加盖印章，海关据此放行。　　另一类是不属上一类的进口商品，由收货、用货或agent接运部门向所在地区的商检机构申报进口商品检验，自行检验或由商检机构检验，自行检验须在索赔期内将检验结果报送商检机构，若检验不合格。应及时向商检机构申请复验并出证，以便向外商提出索赔。

发言提纲，即为发言的提纲。小则一般的写作，大则演讲和发言等，都需要列提纲，提纲相当于发言内容的概括，即是把列出内容的大致要点，关键词，体现自己的思路。　提纲在工作中运用比较普遍，特别是在现在，人们都很繁忙，有时写材料，不把全文写出来，只写一个大体纲要，可以节省不少时间。会议发言提纲题注包括两个内容：1.会议名称。写在标题之下，前后加括号。如《在省纪委廉政教育座谈会发言提纲》，这种题注适用于新闻式标题。2.会议时间。在会议名称下面标明会议时间。(三)称谓会议发言提纲称谓就是会议听众的称谓，即与会人员。一般用泛称，如“各位领导、同志们”“各位朋友”，后加冒号。〔四)正文：由于会议类型比较多，会议发言提纲没有固定的格式或模式，但还是有一定的规律的。从实践看，会议发言提纲正文大体包括三部分内容。复杂提纲也叫详细提纲，是在简单提纲的基础上的展开，重点内容从几方面谈，都要一一列出。如在学习实践科学发展观民主生活会的发言提纲，应该从四个方面进行阐述。

天空是小鸟的家，鸟儿离不开天空，而我恰似一只小鸟，有一片属于我的天空，永远是那样蔚蓝。——题记不是风在吹，是我在自由地飞；不是雪在飘，是我在不停地追；不是脚下的路无穷尽，是我在不停地前进。依稀中，有一片自然的天空，上面浮着几朵白云。一群小鸟正在飞翔，其中一只就是我，我要飞向远方……我的地盘，我做主。记得我摇着爷爷奶奶的腿要星星的童真；记得我充当勇士的豪情；记得我与妹妹赛跑，望着妹妹超过我时那焦灼的心情；记得将一心一意说成三心二意的幼稚……小时候，我就有了自己的一片天空。一天又一天的时光随风飘来，留下的却是无限的快乐和迷人的景致。偶尔有一天，我读到了冰心奶奶的《纸船》：“我从来不肯妄弃了一张纸，总是留着－－留着，叠成一只只很小的船儿……有的被海浪打湿，沾在船头上，我仍是不灰心丧气地每天地叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。”我提笔又补了几句：“终于有一只，跨越了我的心灵，跨越了小小的世界，摇啊摇，摇到了我希望的彼岸。”我行，我秀，只要你在前进，你就是优秀的；只要是在前进，我们就会满足自己的梦想；只要是在前进，我们就会撑起那片属于自己的天空！我为自己撑起写作的天空，在这片蓝天下，我努力发挥，用笔写出世界上最优美的文章；我为自己撑起绘画的天空，在这片蓝天下，我精挑细选，用最美丽的颜色绘出理想的蓝图；我为自己撑起学习的天空，在这片蓝天下，我不断地充实自己，将自己培养成一名优秀的学生，在这片蓝天下，我不断进步，不断成长，不断创新，我为自己营造了最美的天空！虽说年龄小，但我们人小志气大；变强，变强，我们要飞翔，上可青天揽明月，下可遨游全世界。我行，我秀，我们的成长我们做主，新一代的天空共同拥有，与时俱进，一起朝前走，快乐是我们的特点，活泼是我们的天性，我的地盘，我做主，那一片天空永远属于你自己！尾记：作文网就是一片展示自我的天空，在这片天空下，作文网的所有同胞们，一定会努力展示自己，让这片天空更加绚丽多彩！有我们在，作文网不会孤单！相信我们吧！

X年，我们根据县综治委总体要求，从完善工作机制入手，加强了青少年法制教育，启动青少年违法犯罪社区预防计划，继续巩固完善“社区、学校、家庭、学生”四位一体的法制教育工作格局，各成员单位根据自身的工作职责，围绕预防和减少青少年违法犯罪进行了积极的探索，有力地推动预防工作的深入开展。　　一、建立健全工作机制，齐抓共管的工作格局得到进一步巩固　　今年，我们请示县委领导重视，以云办文[XX]34号文件下发了成立云梦县预防青少年违法犯罪工作领导小组的通知，同时，按照市预防工作领导小组的要求，结合我县的实际，明确了各成员单位的职责。此外，为加强对各项工作的监督检查，我们将预防工作纳入县社会治安综合治理目标责任考核内容，建立了预防工作例会制度，总结协调工作，强化过程管理，加强督促检查，发现问题及时解决。县预防办组织预防工作领导小组成员单位，定期对重点工作完成情况进行检查，促进各项工作的落实。目前，我县预防青少年违法犯罪工作两级领导机构、三级工作网络、综治主抓、共青团牵头、各部门齐抓共管、各方配合的工作格局得到了进一步巩固和优化。　　二、深化法制教育工作，不断提高青少年的法律意识　　1、大力开展校内青少年法制教育。今年，县教育局高度重视预防工作,进一步规范了中小学法制教育课授课制度，做到“课时、教材、教师、教案”四落实，召开了“法制副校长工作推动会”，充分发挥了法制副校长在法制教育、维护学校安全和秩序方面的作用。在正面教育的同时，为使教育工作更加适应青少年的心理特点，开展了以学生为主体的法律知识竞赛、辩论会、案例分析征集、自护自救小品剧、法制夏令营、法庭进校园、模拟法庭、中学生形象展示等活动。同时，结合社区预防计划的实施，进一步加强了与家庭、社区的联系、合作，开展了“云梦县中小学法制教育宣传月”活动，通过家长学校、社区宣传等途径，将中小学法制教育在进入学校的基础上，进入社区，进入家庭。目前，全县各中小学利用板报、橱窗、宣传栏、大屏幕和广播等设施，建设法制宣传园地400余个。 　　2、积极探索新形势下社区青少年法制教育的新模式、新途径、新办法。我们在全县12个街全面启动了青少年违法犯罪社区预防计划的实施工作，分管综治工作的主任担任街预防工作领导小组组长，各有关部门分工负责，并广泛动员社会力量，整合社区资源，进一步完善了社区、学校、家庭教育的联动机制。在工作中，制定了可操作性强、富有针对性、实效性的方案，积极推进预防计划的实施。公检法司等部门积极参与社区预防计划的实施工作，组织单位骨干深入社区开展宣讲工作，云台社区和有关部门开展的“法庭进社区”、“效军人风采，强自身素质”军营教育等活动，受到了广大青少年及其家长的欢迎和好评。　　3、提高预防工作针对性，将特殊青少年群体的帮教工作落到实处　　针对有轻微违法犯罪行为的未成年人，公安局在社区、学校、家庭的大力支持、配合下，进一步健全完善“挽救工程”运行机制，全面加强和完善“挽救工程”措施。针对进城务工青年的情况，对流动人员集中居住地进行综合治理的同时，各街有关部门密切配合在广大进城务工青年中开展针对性、实用性强的培训工作。培训内容包括法律法规、劳动安全、卫生、权益维护等方面。全年共培训489人。　　三、加大服务力度，最大限度的缓解社会矛盾　　1、深化维权活动，保护青少年的正当权益　　为进一步加强全县维权服务力度，公、检、法、司、文化、劳动和社会保障等部门积极参与优秀“青少年维权岗”创建活动。在创建过程中，各单位自觉履行法律和政策赋予的职能，立足本职，积极维护青少年的合法权益，多次深入企业、学校、社区开展法律咨询和法律援助工作，今年共接待法律咨询130余人次，妥善解决了4起侵害未成年人合法权益案件。　　2、关爱特困家庭，促进青少年的健康成长　　困难家庭因经济条件的原因，极易造成家庭内部成员关系紧张和与外部社会的不协调，导致青少年的健康成长受到不同程度的影响。县预防工作领导小组积极动员社会方方面面为困难家庭办实事、办好事，仅团县委今年就通过各种渠道筹集助学款、扶贫款（物）2万余元。县卫生局为200余户困难家庭子女免费查体；县直机关各部门认领帮扶对子。　　四、加大整治力度，进一步优化青少年健康成长的社会环境　　为了进一步净化校园及周边环境秩序，营造良好的社会文化氛围，减少外部环境对青少年身心健康的侵害，教育局对中小学校破墙建网点房屋进行拆除，净化环境；公安、工商、文化、宣传等部门继续加大学校周边地区乱摆乱卖、非法占道的经营摊点的清理工作，严厉查处学校门前设点赌博、非法贩卖、出租淫秽音像制品和书刊等扰乱学校周边秩序的行为。截止目前共检查出版物市场（摊点）7家，取缔非法摊点9个，处罚违规店（档）17家，查缴非法图书141册，查缴非法音像制品、电子出版物2400盘，处罚违法单位19家。　　一年来，我县预防青少年违法犯罪工作取得了一定的成绩，但仍然存在着不容忽视的问题，在今后的工作中，我们将努力把我县预防青少年违法犯罪工作提高到一个新的水平。

银行缺钱了 可以同业拆借，互相影响的

善意取得制度：渊源于古日耳曼法的“以手护手”原则。依据该原则，占有是物权的外形，占有动产者，即推定其为动产占有人，而对动产有权利者，也须通过占有标的物而加以表现。因此，有权利者未占有其物时，其权利之效力便因此而减弱。任意将自己的动产交付与他人者，仅能向相对人请求返还，若该相对人将动产让与第三人时，则仅可向相对人请求损害赔偿，而不得向第三人请求返还其动产。“以手护手”原则注重权利的外观，并以权利的外观视为权利的表征，适应了商品经济的发展和保护交易安全的客观需要。善意取得制度是日耳曼固有的公示思想里日耳曼法的物追及制度及其限制基础的现代表现就是善意取得制度，前提是观念的所有权的产生。按照物权的公示原则，物权正确性的实质通过法律认可的形式反映出来，即不动产登记簿上记载的不动产物权和动产占有的事实表征的物权是正确的物权，这就是物权公示所具有的权利正确性推定效力。根据该推定效力，善意第三人信赖不动产的登记或动产占有的表征，而与不动产登记名义人或动产占有人为交易时，纵使其表征与实质的权利不符，对于信赖此表征的善意第三人亦不生任何影响，该善意第三人取得的物权受法律保护。占有与本权分离现象的存在是善意取得制度存在的现实根据和意义。若占有人与所有人合而为一，则善意取得制度不适用。观念所有权的发展，使得占有与本权分离的现象增多，为保护善意第三人之正当利益以保护交易安全，而发展出善意取得制度。近代各国物权公示方法的统一为善意取得制度的适用提供了基础。德国民法理由书曾言“在动产交易里，对善意取得者确保取得的安全甚为重要。在不动产，对登记簿公正之信赖予以法的保护。在动产，代替登记簿者乃让与人的所持与占有，它们构成了应受保护的善意的基础。”占有与登记都具有表征本权的功能。占有之所以具有表征本权的功能，因为占有即具有事实支配标的物之外观。随着现代社会和市场经济的发展，观念的所有权的发展致使占有与本权分离的现象经常发生，使得近代以来占有通常表征本权的命题受到挑战。占有与本权的时常分离，使得占有作为动产的公示方法就不再充分，不能当然地推定对动产实行实际支配的占有人即为该动产的所有人，尤其在所有权保留和让与担保的场合，以占有人的占有这样的权利外观认定其为动产的所有人，更显得可疑。这就使得善意取得制度赖以存在的基础发生了动摇。观念的所有权通过一定外形加以明示的公示原则，在动产物权于事实上被放弃，从而外形再也无法肩任表明物权存在的机能。这样由公示原则导出的公信原则便失却了其前提。在不动产领域，则不存在上述情形。由于不动产登记制度的建立和完备，不动产的登记由官方统一进行，使不动产登记簿上记载的权利与真实权利状态保持一致有着较高的保障，因而社会公众可以信赖登记簿上所记载的权利即为真实的权利。既然动产占有因其概然性可生公信力，以登记为公示方法的不动产发生登记与实际权利不符的情形远较动产为少，因而具有更高的概然性，从而更具有公信力。因此，善意第三人因信赖不动产登记簿的记载而与登记名义人为交易时，即使存在登记与本权分离的情形，善意第三人亦可获其利益，除非有他人向登记机关提出异议并已记载于登记簿上的情形。权利外观理论：权利外观理论在吸收“以手护手”原则占有为权利之“外衣”的观念的基础上，并吸纳罗马法的“善意”要件，应近代资本主义经济的发展对交易安全之保护要求，逐渐生成发展起来，并成为占主流地位的学说。它将当事人内部诸要素切断，是当事人之间的内部情势不致外溢，而影响、害及第三人，把权利及法律关系的外相形态作为相对人利益的保护标准。 《法国民法典》第2279条规定：“涉及动产物品时，占有即等于所有权证书。”法国法的善意取得仅适用于动产，这是因为，唯有动产适用于占有和根据占有对之作权利归属。 《德国民法典》第932条规定：“物即使不属于出让人，受让人也可以因第929条规定的让与成为所有权人，但在其根据上述规定取得所有权的当时非出于善意的除外。”第929条规定：“转让动产所有权需有所有权人将物交付于受让人，并就所有权的转移由双方成立合意。受让人以占有该物的，仅需转移所有权的合意即可。”《德国民法典》第932条虽然未明确指出善意取得只适用动产，但其所指向的第929条则明确将物限定为动产，而且第932条规定与“动产所有权的去的和丧失”之下。《日本民法典》第192条第192条，《瑞士民法典》第708条，中国台湾民法第801条，1952年《美国统一商法典》第2403条均有类似规定，将善意取得之适用限定为动产。各国民事立法都规定只对动产交易依善意取得制度予以保护，而对不动产交易不适用善意取得制度。但是，《德国民法典》第892条又规定了可以基于相信土地登记公信力而取得土地上的权利，事实上突破了善意取得仅限于动产的限制，将善意取得的适用范围扩大至不动产。瑞士则将善意取得制度适用于所有已登记的不动产。《瑞士民法典》第973条第1款规定：“出于善意而信赖不动产登记簿的登记，因而取得所有权或其他权利的人，均受保护。”台湾《土地法》第43条亦规定：“依本法所为之登记，有绝对效力。”登记有绝对效力，系为保护第三人，将登记事项赋予绝对真实之公信力，俾第三人因信赖登记而取得土地权利时，纵令其登记原因无效或得撤销，真正权利人亦不得以之对抗该第三人。台湾地区于1999年3月完成《民法物权编部分修文草案》，与原有条文210条，增订75条，删除15条，修正127条，变动幅度甚大。在物权变动方面，为确保善意第三人的权益，以维护交易安全，明定不动产善意取得，于第759条第二项规定：“因信赖不动产登记之善意第三人，已依法律行为为物权变动之登记者，其变动之效力，不因原登记有无效或撤销之原因而受影响。”各国的不动产制度不同主要在于各国的不动产登记制度不同。法国、日本以及美国的大多数州对不动产实行契据登记制度，该登记制度具有如下特点：（1）形式审查主义。登记官吏对于登记的申请，只进行形式上的审查，至于契据上所载权利事项有无瑕疵，则不予过问。（2）登记无公信力。已登记的权利事项，公众不可信赖其为真实的权利状况。德国、瑞士等国的不动产登记，实行权利登记制度，该登记制度的特点有：（1）实质审查主义。（2）登记具有公信力。中国台湾民法规定，不动产物权之变动，非经登记不生效力或不得为处分。至于登记，对于第三取得人之关系如何，以之让与登记法，未为明文规定。依台湾“土地登记规则”第49条、50条之规定，登记机关接受申请案件后，应即依法审查，如有瑕疵，应通知补正。由此可见，中国台湾的土地登记制度亦实行实质审查主义。德国虽实行形式审查主义，但其采“窗口的审查”的同时，采取了公证制度。这样，公证人便首先对内容进行审查。由于有此审查，登记管理纵只作形式的审查，也可保障登记的正确性。 因而德国的形式审查实可起到实质审查同样的效果。只有正确的公示，公众才有理由相信不动产登记有正确的权利归属，才能赋予不动产登记以公信力。在实行形式审查主义的国家，由于登记机关对登记事项有无瑕疵不予过问，因此经常会出现登记外观状态与实际情形不相一致。因不动产的登记缺乏公信力，善意取得制度也无法获得其存在的基础。并且，此时如将善意取得制度适用于不动产，则显然不利于保护不动产所有权人的正当利益。善意取得制度的目的虽然在于保护交易安全，但从其产生发展的历史背景来看，其意亦在于在当时片面强调静的安全的社会现实中，保护动的安全，以适应社会经济发展和财富增长的需要，平衡善意第三人与权利人之间的利益。因此，在设计善意取得制度时，不能片面的追求动的安全，而忽视了善意第三人与权利人之间的平衡。对不动产登记实行形式审查主义的国家未将善意取得制度适用于不动产，皆因如此将可能摧毁近百年来精心构建起来的所有权的法秩序。中国对不动产登记实行实质审查主义，赋予不动产登记以公信力。依公示公信原则，只要无异议登记，即使登记所记载的权利与真实的权利状态不符，因相信登记正确而与登记名义人进行交易的善意第三人，其所得利益仍受法律保护。中国虽然在《民法通则》中没有确定不动产善意取得制度，但《最高法院关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见》第89条明确规定了共同共有财产的善意取得。此条解释中的“共有财产”显然既包括动产也包括不动产，而且就此司法解释演变生成的历程而言，其“实质是指共同共有的不动产，而且主要是指共同共有的房屋。”由此可见，中国实际上已经承认了不动产的善意取得。不动产公示登记的方法，为各国通例。不动产善意取得系借助登记的公信力原则来达到维护交易安全的目的。善意第三人因信赖登记而与登记名义人进行交易，纵使存在登记与本权分离的现象，善意第三人亦因其信赖登记的公信力而获其利益。如不动产未予登记，即因缺乏登记的公信力，而第三人仍与无权处分人进行交易，则可推定第三人存在过失，不能适用善意取得。中国尚未建立起健全的不动产登记体系，主要指存在大量应登记而未登记的不动产的现象。但因未登记的不动产不能依公示公信原则而适用不动产善意取得，那么中国尚未健全的不动产登记体系对不动产善意取得制度并无实质影响。况且，中国《城市房地产管理法》第37条第6项规定，未依法登记领取权属证书的房地产，不得转让。此规定排除了未登记的房地产适用不动产善意取得的可能。 1、否定说：一般认为善意取得制度仅适用于动产领域，认为所谓善意取得，即指“无权处分他人动产的让与人，于不法将其占有的他人交付于买受人后，若买受人于取得该动产时系出于善意，即取得该动产所有权，原动产所有人不得要求买受人返还。”至于不动产，“因以登记为其公示方法，交易中不致误认占有人为所有人”，“因为不动产登记制度的建立，第三人若再以不知不动产之权利状态为理由予以抗辩已不可能。”故在建立不动产登记制度后，“善意取得的原理以及规则在不动产法领域已经无法适用。”即使存在“不动产准用动产善意取得的必要，也仅在违章建筑等极少数未进行保存登记的不动产之上。”对于“已登记的不动产发生登记错误，应通过公信原则或登记更正程序来解决，不适用善意取得。”2、肯定说。承认不动产善意取得。他们认为中国《最高法院关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见》第89条关于共同共有财产善意取得的规定，就包括了共同共有不动产的善意取得。认为“如果买受人在买受该不动产时为善意无过失，则采牺牲其他共有人的利益，而维护交易秩序和交易规则的立场，确认买卖关系有效。并且，在现代社会中，“无论现代不动产登记制度多么独立、完善，仍不能完全避免登记权利内容与实际权利状态不一致的情况发生”，不动产因而存在不动产无权处分的可能。所以，仅以“交易方不会误信不动产占有人为有权处分人而与之交易”为理由，一概排斥不动产善意取得制度之适用是缺乏根据的，对于相信登记公示力而自无权处分人处取得不动产的善意第三人而言，也有失公允。 否定说虽然都反对不动产的善意取得，但其各自反对的理由并不相同。否定说中有两种代表观点，第一种观点以梁慧星先生为代表，他们认为，“基于物权登记的公信力，即使登记错误或有遗漏”。依此观点，善意第三人因信赖不动产的登记而与登记名义人为不动产交易，即使登记名义人非为真实权利人，亦取得不动产所有权，否认不动产善意取得。在善意取得制度的理论基础问题上，梁慧星先生曾言：“郑玉波先生将善意取得制度存在的理论根据解为法律的特别规定，不啻为正确之解释”，但同时又认为“谓善意取得制度是一项基于占有的公信效力而产生的制度，并无不妥。”占有的公信效力，即依物权变动的公示效力，凡占有动产的人即应推定为该动产的所有人。从权利外观理论出发，往往容易得出不动产亦可适用善意取得的结论，而法律赋权说却极可能得出相反的结论。如此似可解释否定说的第一种观点在理论上实际已承认不动产善意取得的同时又否认不动产的善意取得的自相矛盾。但是在不动产善意取得的问题上，他们却又坚决坚持法律赋权说的观点，对此持否定的观点。否定说的第二种观点以孙宪忠先生为代表，他们认为不动产登记制度的存在，又因为不动产登记簿具有对一切人公开的性质，因而任何人无法在不动产领域内提出自己不知或不应知交易瑕疵的善意抗辩。这种观点将物权的公示公信原则与不动产善意取得完全对立起来。他们认为，依公示公信原则，即使公示与权利关系不一致，标的物出让人无处分权时，善意信赖公示的受让人仍能取得物权。事实上公示的推定力已经具有了确定当事人主观心理状态的意义，登记名义人或占有人推定为真正权利人，那么信赖该登记或占有的第三人便被推定为善意无过失。公示公信原则的标准为客观标准，而善意取得的标准为主观标准，因而在不动产领域，由于不动产以登记作为公示方法，第三人以其不知或不应知权利的真实状态予以抗辩已为不可能。因此公示公信原则可以适用于不动产，而善意取得制度则不适用于不动产。然而，在现实生活中，发生不动产登记权利内容与真实权利状态不一致的情况非常复杂，概括起来，导致这种不一致的情况发生的原因主要有：（1）因登记机关的过错而造成错误登记或错误涂销；（2）登记以外的法律变动，如表见继承人取得遗产或继承人取得应继份额以外的不动产并为继承登记；（3）买卖合同无效或被撤销，但登记尚未涂销；（4）依法律规定取得不动产物权，如征收土地，但尚未办理登记；（5）不动产共同共有关系中，不动产物权仅登记在一个或部分共有人名义下的。在上述情形，第三人往往难以知道真实的权利状态。第三人如不知或不应知真实权利状态，信赖不动产的登记而与登记名义人为不动产交易，应为善意。此时如否定不动产的善意取得，显然不利于善意第三人的利益的保护。由此看来，此种观点的缺陷乃在于其对现实生活中已经存在并将继续发生的错误登记等情况视而不见。持肯定说的学者虽然都肯认不动产的善意取得，但其对不动产善意取得的依据存在分歧。有学者认为，“由于不动产的物权变动的公示方式是登记，因而，在不动产交易中，双方当事人必须依照规定，变更所有权登记，因而不存在物所有权人或者无处分权人人处分不动产所有权的可能性，也就不存在适用善意取得制度的必要前提。”由此可见，其肯认共同共有不动产的善意取得，乃属善意取得适用的例外。有学者则认为，不动产善意取得的前提，即不动产权利登记记载与真实权利状态不符，是“因为现今世界各国的登记审查都仅须为形式审查”。

1、着了魔的公主从前有一个骑兵，给国王当了二十五年卫士，老老实实，忠心耿耿。他表现好，国王命令他光荣退休，把他骑的马送给他，还有他用过的全套鞍具。士兵和战友告别，回老家去，他走了一天又一天，走了一个星期又一个星期，钱用完了，自己没有东西吃，马没有料吃，离家还远得很。他饿得不得了，眼看事情不妙，向左右两边张望，看见了一个大城堡。他心里想：我何不到那里去，找个临时工干也好，能赚钱就行。他向城堡走去，进了院子，把马关在马厩里，放了一些料给马吃。他自己走进屋，见桌上摆着酒和菜，真是求之不得！他猛吃猛喝，酒醉饭饱。他心里想：现在可以美美地睡一觉了！一只母熊突然跑进来，对他说：“别害怕，小伙子。你要交好运了，我不是吃人的母熊，是一位美丽的姑娘，着了魔的公主。如果你能留下来睡三天三夜，就能赶走我身上的魔鬼。我会变成从前的公主，嫁给你做老婆。”士兵答应了。母熊跑了出去，剩下他一个人。他感到很烦，越往远看越烦，要不是喝了几杯酒，一夜也支持不了。第三天夜里，他实在无法忍受，决心离开城堡。他到处找门，找来找去，没有找到。没有办法，只好硬着头皮呆下来。第三天早晨，一位漂亮的公主来找他，感谢他的帮助，要和他成亲。他们举行了婚礼，生活幸福，无忧无愁。过了一些日子，士兵思念家乡，想回去看看，公主劝他不要回去。“不要回去了，亲爱的，你现在什么都不缺。”妻子没有劝住，送丈夫启程，给他一袋树种，对他说：“把这些树种撒到你经过的路旁，种籽会马上长成树，结出名贵的果，鸟在树上唱歌，花猫给你讲故事。”他骑上自己劳苦功高的战马，回家乡去。一路上，他把树种撒到道路两旁，士里马上长出了树，一个劲地往上长。他走到第三天，遇上一队骆驼，商人坐在草地上玩牌。旁边挂着一口锅，锅下边没有火，可是锅里的水开了，往外冒。士兵心里想，真是奇了，见不到火，锅里的开水往外冒，待我走近点看看。他掉转马头，向商人骑去。“你们好，尊敬朋友！”他没有料到，这是些魔鬼，不是什么做生意的人。“你们的玩意儿不错，没有火能烧开水，我的比你们的更好！”他从袋子里拿出一粒树籽，撒到地上，马上长出一棵百年古树，树上结满名贵的果，鸟在树上唱歌，花猫在讲故事。魔鬼见到这个东西，认出了他。他们悄悄商量：“这就是救出公主的那个人，我们用药酒把他灌醉，叫他在这里睡半年。”魔鬼请士兵喝酒，用药酒灌醉了他。他倒在草地上，死死地睡过去了，雷打不醒。商人，骆驼，锅子，通通不见了，无影无踪。公主到花园散步，发现树梢变黄了。她心里想：坏了，丈夫遇到了危险。三个月过去了，他应该回来了，可是不见他的人影。公主动身去找丈夫。她沿着丈夫走过的路走，路旁长着树，鸟在树上唱歌，花猫在讲故事。她走到一个地方，见不到一棵树，一条大路弯弯曲曲，在光秃秃的平地上拐来拐去。她心里想：王子在哪儿，是不是钻到地下去了？仔细一看，旁边有一棵怪树，她亲爱的丈夫躺在树下。妻子走到丈夫身边，推了推他，想把他叫醒，没有叫醒，她拧丈夫，用大头针扎丈夫，丈夫不知道痛，像死人一样，一动也不动。公主生气了，骂起来：“你这个可恶的瞌睡虫，让风把你刮走，刮到十万八千里以外去！”她刚说完，突然风声呼呼，把她的丈夫刮走了，转眼就不见了。公主后悔说了不吉利的话，放声痛哭，回到家里，一个人孤孤单单过日子。可怜的士兵被风刮得很远很远，落在两个大海之间的一小块土地上，随便向哪边一滚，就会掉进海里，没有救。他大睡了半年，手指都没有动弹一下。他一睁开眼睛，就站了起来，往周围看了一眼，两边波浪滔滔，看不到岸。他想了想，自言自语地说：“奇怪呵，我怎么到了这里，是谁把我送来的？”他向一个岛上走去。岛上有座山，又高又陡，山峰伸到云里，山腰有块大石头。他走到山脚下，看见三个魔鬼在打架，满身是血，衣服也撕破了。“住手！为什么打架。”“父亲去世三天了，留下三件宝：飞毯、千里靴、隐身帽，不好分。”“你们这些可恶的东西，为这么点小事就打架。我来给你们分，保证个个满意，谁都不会意见。”“行，请你帮个忙。”“可以！你们跑到树林里采树脂，要采几千斤，每次采够一百斤就送到这儿来。”三个魔鬼去采树脂，采到了好几千斤。交给士兵。“现在你们到地狱去扛一口最大的锅来。”魔鬼扛来了一口很大很大的锅，把树脂倒进锅里。士兵点起火烧。树脂开始溶化的时候，他命令鬼把锅抬上山，从山上往山下倒。三个魔鬼很快就做完了。士兵说：“现在，你们去推那块石头，把它推下山去，然后去追石头，谁最先追上、谁最先挑，三件宝随便挑一件。谁第二个追上石头，两件宝随便挑一件。最后一个追上石头的，就拿剩下的一件。”魔鬼猛推一下石头，石头滚下山去，滚得很快。三个魔鬼跑去追，一个追上了，伸手抓石头，石头往回滚了一下，把这个魔鬼压在下面，滚进树脂里，另外两个魔鬼也追上了石头，结果都是一样，被树脂紧紧粘住了。士兵夹起千里靴和隐身帽，坐到飞毯上，向自己的国家飞去。他飞了一阵，飞到一座小屋前，屋里坐着一个缺牙的老妖婆，年纪很大了。他走进屋问妖婆：“老奶奶，请你告诉我，怎样才能找到我妻子，她是一位美丽的公主。”“不知道，亲爱的。我不认识她。你去找我的二姐，要越过几个大海，走很远的路，才能找到她。她比我知道的事情多，也许能指点你。”他坐上飞毯继续飞，飞了很久，又饿又渴。他戴上隐身帽，在一个城市里落下来，走进一间商店，抓了一些想要的东西，坐上飞毯继续飞。他飞到一座小屋面前，走了进去。屋里坐着一个缺牙的妖婆，年纪很大。“你好，奶奶。请你告诉我，哪里能找到我的妻子，她是一位美丽的公主。”“不知道，亲爱的。我有一个姐姐，要越过几个大海，走很远的路，才能找到她。她可能知道。”他坐上飞毯，去找妖婆的大姐。他飞了很久，飞过几个大海，飞了很远的路，飞到了天边。这里有一座小屋。再也不能往前去了，前边一片漆黑，什么也看不见。他心里想：如果这里也问不出个名堂，就没有办法了。他走进屋子。屋里有一个白发苍苍的妖婆，老掉了牙。“你好，老奶奶。请你告诉我，哪里能找到我的妻子，她是一位公主。”“你等一会，我把风找来问。它刮遍全世界，应该知道你妻子在什么地方。”她走到台阶上大叫一声，吹了一声响亮的口哨，突然刮起了大风，从四面八方吹来，吹得小屋摇摇晃晃。“刮小点，刮小点！”妖婆说。“我的大风，你们走遍全世界，看见一位美丽的公主没有？”“没有，从来没有见过。”各路大风异口同声说。“你们到齐了吗？”“只差南风没有到。”南风迟到了。妖婆问它：“你到哪里去了，这时候才来，等了你很久。”“对不起，老奶奶。我到一个刚成立的王国走了一趟。那里有一位美丽的公主，她的丈夫下落不明，很多国家的国王和王子向她求婚。”“离这里有多远？”“走路要走三十年，飞要十年，我三个小时就可以到。”士兵流着眼泪求南风把他送去。“我可以送你去，但是要答应我在你的国家溜达三天三夜。”“三个星期都无所谓！”“行，我休息两三天，养足精神，我们就走。”南风休息好了，养足了精神，对士兵说：“喂，老弟，收拾一下，可以动身了。你别害怕，我不会摔着你。”突然风声呼呼，刮起一股大风，把士兵卷到空中，越过高山，跨过海洋，穿过云雾，不多不少，过了三个小时就到了他妻子所在的地方。南风对他说：“再见，小伙子。我可怜你，不在这里溜达了。”“为什么？”“因为我一溜达起来，城里的房屋，花园里的树木，都会翻个底朝天，什么也不会剩下。”“谢谢你，祝你一路平安。”士兵说完，戴上隐身帽，向宫殿里走去。士兵失踪之后，花园里的树叶干枯了。他一回来，树叶又变绿了。他走进大厅，来求婚的国王和王子正在开怀畅饮。只要有人斟酒，端起杯子，士兵就举起拳头打掉。客人感到奇怪，公主立即明白过来。她心里想，是丈夫回来了。她往窗外看了一眼，花园里的树变绿了。她给客人出了个谜语：“我有一个小匣子，一把金钥匙，我把钥匙弄丢了，以为找不回来了，可是钥匙自己出现了。谁能猜中这个谜语，我就嫁给谁。”国王和王子想了很久，动了很多脑筋，都猜不出来。公主说：“亲爱的，你出来吧。”士兵摘下隐身帽，拉着妻子的手吻她。这就是谜底！”公主对客人说，“匣子是我，金钥匙是我的丈夫。求婚的人只好掉转车头回家。公主和丈夫过着幸福的生活。2、白雪公主在故事开始时，王后坐在在一个敞开的窗户边，冬雪像针一样刺破了她的手指，导致三滴鲜血滴落在雪地和乌木窗框上。她欣赏着三种颜色的混合变化，对自己说:“哦，我多么希望我有一个女儿，皮肤像雪一样白，嘴唇像血一样红，头发黑得像乌木窗框”。不久之后，王后的确生一个女儿，皮肤像雪一样白，嘴唇像血一样红，头发黑得像乌木一样。他们便给她取名叫白雪公主，不久之后，王后去世。经过一年之后，国王娶了一个新妻子，这个妻子非常的美丽，但是她目空一切，非常骄傲。这个新王后拥有一个神奇的魔镜，每天早上她问:“魔镜在我手，谁是这块土地上最美丽的人?”。镜子总是回答说:“我的女王，在这块土地上，你是最美丽的。”女王总是感到很高兴，因为魔镜从来没有撒谎。但是，当白雪公主长到七岁，她变得美如天使甚至比女王更美丽。当王后问她的镜子，它回答:“我的女王，你是这里最美丽。但白雪公主比你更美丽一千倍。”女王很震惊，她的脸因为生气变得又绿又黄，内心充满嫉妒，从那一刻她开始反感白雪公主。嫉妒和骄傲，像杂草一般在她的内心生长，让她彻夜难眠。女王命令一个猎人把白雪公主带到森林的最深处杀掉。她要求猎人带回白雪公主的心肝，以证明白雪公主死了。猎人将白雪公主到森林里，但当他提高自己的刀后，他发现自己无法下狠心杀死她。白雪公主看见了猎人的举动抽泣得祈求猎人:“哦，亲爱的猎人，请不要杀我!让我自己了结我自己的生命，我将跑进森林，再也不会回来!”猎人认为他离开白雪公主后，女孩一定会被野生动物吃掉。他就向一个厨师要了野猪的心肝交给了女王。蜿蜒穿过森林后数日，白雪公主发现一个属于小矮人的小别墅。因为没有人在家，她吃一些饭，喝了点酒，然后拼起了所有的床。最后拼起的床足够让她舒适躺下，她就在床上睡着了。当小矮人回家时，他们立即就能知道有人偷偷潜入的，因为家里的一切都是一团糟。在他们大声讨论谁偷偷潜入了自己的家，最后发现熟睡的白雪公主。这时女孩醒来了，对他们解释发生了什么事，小矮人怜悯她，说:“如果你保持房子的整洁，做饭，铺床叠被，洗衣服，缝纫，和编织，并使一切干净有序，你就可以和我们住在一起，你会有你想要的一切。”但他们警告她独自在家时要小心，不要一个人到山里乱跑，也不要相信陌生人。与此同时，皇后再次问她的镜子:“魔镜在我手，谁是这块土地上最美丽的?”镜子回答说:“我的女王，你是这里最美丽的。但远在七个小矮人家的白雪公主比你美丽几千倍。”女王惊恐地得知猎人已经背叛了她，白雪公主还活着。她思考着如何骗过白雪公主，然后，她把自己乔装成一个老小贩。女王走到小矮人的别墅，声称自己能提供色彩鲜艳，柔滑的鞋带，并说服白雪公主选取了最好的一根鞋带作为礼物。然后女王把这根施展了魔法鞋带紧紧绑在了白雪公主的脚上，白雪公主晕倒了过去。但小矮人回来时发现了这一情况，松开了魔法鞋带，让白雪公主重新醒了过来。第二天早上女王询问她的镜子，镜子再次说明了白雪公主依然活着的消息。王后被激怒了，她打扮成一个卖梳子的商人，声称为白雪公主带一个漂亮梳子作为礼物。在她刷白雪公主的头发时，那一个有毒的魔法梳子让女孩晕倒了，但是小矮人们回来拔掉了梳子让白雪公主再一次醒来。第二天早上镜子告诉王后，白雪公主仍然是比她更加美丽的女人。听到这个消息女王的震惊和愤怒几乎让她的心脏停止跳动。作为第三次和也是最后的尝试，她偷偷查阅了最黑暗的魔法，使用一个带毒的苹果并且伪装一个农场主的妻子，带着这个苹果她找到了白雪公主。这次女孩因为之前几次的情况，首先是不愿接受的，所以女王削减一半的苹果，自己吃掉了白色（无害的）部分苹果，并且把给红色（毒）部分给白雪公主。白雪公主刚刚咬了一口就昏倒在地，再也无法醒过来，女王终于赢得了胜利。当小矮人们回到了别墅，发现自己无法救活这个女孩，因为他们无法找到白雪公主昏厥的原因，只能认为她已经死了，小矮人们无法承受失去白雪公主的伤痛，便把她安置在一个水晶棺材中，每天能够看到她。时间很快过去了，一天一个骑着白马的王子经过了这里，发现了躺在棺材里睡着的白雪公主。他大步跨到她的棺材面前，被她的美丽深深吸引，立刻爱上了她。七个小矮人感动于他的苦苦恳求便同意让他带走装有白雪公主的水晶棺材，王子的仆人们抬棺木离开时，由于动作幅度很大，对棺木引起了强烈的震动。此次震动使那块毒苹果从白雪公主的喉咙里抖了出来，最后唤醒了她。王子随后声明他对她的爱，他们很快拟定了一个婚礼计划。这对夫妇邀请了大陆上每一个王后和国王来婚礼，包括白雪公主的继母。与此同时，女王，仍然相信白雪公主不是活着，再问她神奇的镜子，谁是这块土地上最美丽的女人。镜子说:“你，我的女王，是很美丽的。但白马王子那位年轻的女王是比你美丽一千倍。”这难以置信的消息让女王惊骇万分，女王心中充满了恐惧和怀疑。对于邀请犹豫不决，但她最终决定去。因为不知道这个新皇后确实是她的继女，她到达了婚礼，心里充满了最深的恐惧。当她意识到最后的真相时，已经无法逃走了。作为对她试图谋杀的惩罚，王子把一双烧红的铁鞋子让女王穿上。她随后被迫穿上铁鞋在火上跳舞，跳舞直到她最后死去。3、睡美人睡美人是一个王后所诞下的孩子。王后非常高兴，邀请了人类和仙子族的各方好友前来盛宴。却没有邀请邪恶的女巫卡拉波斯。此事被心怀嫉妒和忿恨的女巫知悉，便不请自来，以“公主会被纺织机的纺缍刺破手指而丧命”的诅咒作为礼物。幸而紫丁香仙子未献上祝福，她把女巫的毒咒缓解，使公主不会死掉。但公主仍会沉睡，直至有一个真心爱慕公主的人前来献上亲吻，公主才会醒过来。于是，国王下令禁止使用纺缍。然而公主十五六岁那年正好在一座古塔中碰到了一个正在用纺锤纺线的老婆子，公主一挨着纺锤即倒在了地上。诅咒成真，公主一直在林中沉睡，四周的藤蔓荆条成为公主睡床的帘帐。年复一年的过去，直至有一天，一个年轻的王子路过，兑现了仙子的祝福，把公主吻醒。城堡中的所有人都苏醒过来，继续做着原先没做完的事情。自始，王子公主就过着幸福的生活。4、青蛙王子在人们还可以实现愿望的古代，那时候有个国王，他有好几位公主。虽然每位公主都貌美如花，但是她们中的小公主更是光艳照人，连见过很多世面的太阳，在每次向她洒下万道金光时，也因她的美而惊奇不已。在国王城堡附近有一片广阔无垠的黑森林，在林中的一棵老菩堤树下，有一口水井。天气炎热时，小公主总会到林中的那口井边，坐在凉爽的井台上。如果呆的时间比较长，她还会拿出一个金球，在手里抛上抛下，这是她最喜欢的游戏。有一天，小公主把球抛出后，球却没有落回她抛球的小手里，球掉在井边，然后就滚进了井里，小公主眼睁睁地看着它下沉。那口井很深，简直是深不见底，小公主开始哭泣。哭呀哭呀，似乎谁也安慰不了她。就在这时，她听到有个声音对她说，“什么事使您如此伤心啊，公主？您的眼泪连铁石心肠的人也能感动。”小公主抬起头来朝发出声音的地方看去，发现有只青蛙正把它那呆笨脑袋瓜子伸出水面。“噢!是你吗？你这个摇摇晃晃的家伙，”小公主说道，“我是在为我掉到井里的金球而哭呀。“没有关系，别哭了。”青蛙回答，“我能够帮助您，但是如果我再把您的球捡起来，您会给我什么报酬呢？”“你要什么我就给你什么，亲爱的青蛙，”公主说，“我的任何衣服，珍珠宝石，甚至我头上的金冠，都可以。”“您的衣服，您的珍珠宝石，您的金冠我都用不着，”青蛙回答说，“但是，如果您会爱我，把我当作您的同伴，亲吻我一下，那么我就潜入水底，替您把金球再拿上来。”“好的，”公主思考了一下，答道，“我答应你这个要求，只要你再把球给我拿回来。”青蛙一听到她表示同意，就钻进水里不见踪影了。一会儿，它嘴里衔着球冒出了水面，然后就把球扔在草地上。当公主看到她的漂亮的玩具时，心里非常欢喜，拣起球就走了。就在这时候，青蛙抬起它可怜巴巴的圆眼睛恳求道：“求您了，亲爱的公主，只有您的吻能够破除邪恶的女巫施在我身上的诅咒。”美丽的公主被它迫切的恳求打动了，她弯下腰，捧起这个滑溜溜的动物，亲吻了这只小青蛙。瞬间，青蛙身上的咒语解除了，变成了一个有着一双迷人而亲切的眼睛的王子。后来公主与青蛙王子结了婚，从此幸福地生活在一起。5、紫心公主国王的女儿紫心公主十分漂亮。在她16岁生日时候收到一份特殊的礼物——一个可以见证美的语音盒。生日当天，紫心公主当着众人问盒子：“我是最美的女人吗？”盒子回答：“不，你不是，你的傲慢让你无法成为最美的女人。”公主很伤心。她恳请所有的人帮助她。无论何时何地请随时指责她的傲慢。日子一天天过去，紫心公主变得亲切可人。17岁生日到了。紫心公主再次当着众人问盒子：“我是最美的女人吗？”盒子回答：“不，你不是，你的懒惰让你无法成为最美的女人”。公主很伤心。她再次恳请众人帮助她，教她从小事情做起。这一年里紫心公主任何事情都亲力亲为，日子过的快极了。18岁的生日到了。紫心公主迫不及待的问盒子：“我是最美的女人吗？”盒子回答：“不，你不是，一个付出真爱并得到真爱的女人才算最美”。公主很失落，她决定走出宫殿去体味最真的爱与被爱。在穿越阴冷的悬冰崖时，她被冻的晕厥过去。醒来后守护在她身边的是一个又矮又丑的穷苦人。穷苦人问她：“你愿意嫁给我吗？”紫心公主摇摇头。尽管她很感激他，可她还是决定离开。她盲目的向前走着。看到了一片金色的果林，遇到了一位英俊潇洒的青年。他们相处很愉快。这天青年在给公主摘娇容果时，被毒枝条划伤了脸。他不在英俊，于是整天闷闷不乐。公主看了很伤心。请求邪光魔来帮助他。邪光魔让公主以自己美丽的容颜做交换。公主答应了。青年恢复了昔日的英俊，而公主却戴上了黑色的面纱。公主感觉自己爱上了这位英俊的青年便问：“你想要娶一个什么样的妻子？”青年回答：“我想要娶一个像你一样美丽的妻子。”公主听了很痛苦。她已经不再美丽，于是转过含泪的双眼离开了英俊潇洒的青年。公主失落的往前走着。在一条清流的音乐泉边，她遇到了一位才华横溢的青年。青年为公主演奏美妙的音乐，耐心地教她学习优美的紫舞剑。公主很快乐。可是有天青年的利剑不慎刺伤了自己的手臂。青年无法再展现自己的才华，变的颓废委靡。公主非常痛心，再次请邪光魔来帮助。邪光魔让公主用自己一生的富贵荣华来交换。公主答应了。青年的手臂痊愈了，公主却变的一无所有。公主感觉自己爱上了这位青年便问：“你愿意娶一位什么样的妻子？”青年回答：“我愿意娶一位像你一样富足的妻子，这样我就不被生活所累，可以安心享受艺术的魅力。”公主听了伤痛万分。她已经不再富足，忍不住的泪水夺眶而出，她只有默默离他而去。公主失望的挪动着双腿，她不知道是否该继续寻觅下去。一片充满生机的田野吸引了她。她遇到了勤劳勇敢的青年。青年对生活积极向上的热情给了公主希望。这天青年带公主去探险，不料一脚踩空，跌至山谷摔断了腿。青年无法劳作，无法探险，十分沮丧。公主不愿他就此沉沦。请求邪光魔来帮助他。邪光魔让公主用自己婀娜的身姿做交换，公主答应了。青年又神采奕奕的站在公主面前。公主却不敢站起来与他同庆，因为她已经变成了矮小的侏儒。公主确认自己爱上了他便问：“你希望娶到一个什么样的妻子？”青年回答：“我希望娶到一个像你一样婀娜的妻子。”公主听后悲痛欲绝。狂奔而去，直到没了力气。她不再对爱报有希望。这时她看到了穷苦人的尸体。因为她已经绝望所以希望用自己的生命换回穷苦人的生命。邪光魔答应了她的要求并愿意让她的灵魂活下去。当她死去后，她的灵魂看到穷苦人变成了英俊潇洒的王子。原来王子也像她一样在不断的付出中失去，只有真爱才会让他变回从前的样子。公主很后悔，如果当初她愿意嫁给“穷苦人”，那么现在的她应该很幸福。可是现在的她只能用脆弱的灵魂目睹王子的英俊潇洒。在平淡如水的日子里感觉王子是那么的才华横溢，那么的勤劳勇敢，那么的充满爱心。她无数次的忏悔虚荣心让自己错过了幸福。于是19岁生日那天她没有问盒子自己是否最美。她希望王子知道自己的经历，不要记恨她的拒绝。邪光魔答应了她的要求，但她的灵魂将无法存活。她多么想默默地感受王子的存在，可她更愿意让王子以自己的经历为诫，从而找到真正的幸福。所以她答应了邪光魔的要求。这天是王子20岁的生日，他收到了一份特殊的礼物——那个可以见证美的语音盒子。王子打开了语音盒，听到了公主的故事。他一边听一边落泪。故事讲完了，盒子被重重的摔在了地上。王子来到公主的坟前，含泪哭诉：“你真傻，真爱你的人怎么会在意你是否最美呢？……”紫心公主的尸体冰冷僵硬，眼角却滑落晶莹的热泪…

什么是团队精神及团队合作的重要性我来答查看全部3个回答宏图seoLV.9推荐于2018-08-01所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分，良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位，充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化，没有良好的从业心态和奉献精神，就不会有团队精神。在这个世界上，任何一个人的力量都是渺小的，只有融入团队，只有与团队一起奋斗，你才实现个人价值的最大化，你才能成就自己的卓越！团队，是为了实现一个共同的目标而集合起来的一个团体，需要的是心往一处想，劲往一处使；需要的是分工协作，优势互补；需要的是团结友爱、关怀帮助；需要的是风雨同舟，甘苦与共！一个想成为卓越的人，仅凭自己的孤军奋战，单打独斗，是不可能成大气候的。你必须要融入团队，你必须要借助团队的力量。与团队和谐相处的秘诀就是：尊重别人、关心别人、帮助别人、肯定别人、赞美别人、学习别人、感恩别人！我是业务部一名普通的开票员，从2009年正式调到这一团队中，在这7个月的相处中，我们一起参与，一起挑战自我。从陌生到相识、相知，建立了战友般的感情。我们的每一位队员，都是团队里非常优秀的一分子：就比如我们开票室的负责人，她经验丰富并不输于其他领导，而她并没有摆出领导的架子，也没有让我感觉有压力的袭击，相反的只是给我不少的鼓励和经验，这种感觉真的很不错。让我知道了个体与团队的关系是相互的，并没有像其他企业一样因为你是领导我就要服从，而在我们这里大家都是一样的。如果没有个体就没有团队的存在，没有团队个体也谈不上成长和发展；是个体组成了团队，更是团队成就了个体。在企业团队中，任何一位员工的利益都是和他人捆绑在一起的，帮助别人就是强大自己，帮助别人就是帮助自己，别人得到的并非是我所失去的。在每个团队集体的企业中，都需要有分工与合作的团队协调工作方式，我们自觉或不自觉地都会工作在某个团队，为了一个共同的目标而努力。常言道：“人多力量大。”加入团队可以减轻“独立无援”时的不安全感，我们会感到更为强大，更为自信，也多了一份对外来威胁的抵抗力。所以员工有事总是求助于团队，以获取指导和支持。同时我们通过与他人交往并成为团队中的一员而得到安全感。团队还给予我们归属感。一天分白天和晚上，晚上是在自己的小家，是补充睡眠的时间。而白天确是我们在工作中度过的，所以这正是我们不容忽视的第二个大家庭。对所有人来说，工作团队都相当有助于满足我们的友谊和社交需要。所以这也让我明白了，我不是只属于我自己，属于自己的小家，更是属于我们这个团队，属于我们这个大家的，然而我自身也是离不开这个团队，这个使我精神振奋，让我发挥自我的大家！

　　《雷雨(节选)》教学反思1： 　　《雷雨》是中国现代戏剧的典范作品，为学生全面了解戏剧特点提供了很好的学习材料。戏剧文学有它独特的地方。它不仅在内容上比其它文体表现更为强烈的矛盾冲突，而且在语言表现形式上更具有它的特色，它有鲜明的舞台性，即富有个性化、动作化和潜台词。戏剧文学作品的鉴赏自然与其它文体不同，必须突出戏剧的舞台性。因而教师在组织学生学习《雷雨》这篇课文的时候，不仅在课文的内容分析方面下功夫，而且还要在戏剧语言的体验方面下功夫;不仅为学生理解课文内容提供有关的学习资料并组织相应的学习形式，而且还要为学生鉴赏戏剧语言提供体验的平台;不仅针对学生的学习个性安排多种形式的自主学习方式，而且还要通过师生互动的学习平台检查学生的学习情况并作必要的补充。基于这样的认识，整个鉴赏过程我安排了5个课时。第1、2个课时组织学生观赏《雷雨》电影全剧，为学生学习课文做好铺垫，在此基础上由学生自己阅读课文，初步了解课文内容。第3课时组织学生分组讨论周朴园对鲁侍萍的感情真伪性，以此作为学习课文内容的突破口，并为下一节课赏析戏剧矛盾冲突作好铺垫。第4个课时安排师生互动学习的平台，从整体上把握戏剧的鉴赏方法，包括戏剧的舞台性、戏剧的矛盾冲突和戏剧的语言特色三大方面，这是整个学习过程的重点，这个课时建立了学生自主学习与教师整体教学思路的交汇点，既要体现学生的自主学习，又要贯串教师整体教学思路，教学环节紧凑，学习形式多样。第5课时组织学生分组进行片段表演练习，进一步品味戏剧语言的特点，这是对第4节课的必要补充。 　　整个教学过程完成之后，感觉良好。就课时安排而言，5个课时似乎多了点，其实作为精读课文还是很必要的，第1、2课时的观赏与阅读为之后的讨论与鉴赏打下良好的基础;第3课时和第5课时分别用整节课安排学生讨论和尝试表演，让学生学得深，体验得透，避免讨论表面化，体验走过场的弊病;第4课时师生互动学习整体鉴赏戏剧的方法，是学习过程的核心，是对学生自主学习的检验、评价与提升。第4课时学习内容多，教学环节必须紧凑，要不然时间就有点赶了。就学习内容而言，5节课突出戏剧的文体特点，既分析鉴赏了《雷雨》剧中的人物形象和矛盾冲突，深刻品味了《雷雨》的悲剧美，又整体把握了戏剧的鉴赏方法。就教学形式而言，直观演示、表格归纳、分组讨论、表演体验、自我评价等做法，符合学生的学习个性，能激发学生的学习兴趣，很好地体现学生作为学习主体的特点，也体现了教师作为学生学习的组织者、合作者和帮助者的教育理念。 　　《雷雨(节选)》教学反思2： 　　《雷雨》是现代文学史上的著名戏剧，是戏剧史上的一颗璀灿明珠。苏教版高中语文必修四模块中，节选的是《雷雨》中鲁侍萍和周朴园相认的一场戏，通过两个人物之间的矛盾冲突，及人物内心的矛盾，尤其是周朴园复杂的内心世界，表现人性中真和假的复杂关系。在教学这篇课文时我作了精心准备，在课堂上取得了较好的效果。下面是我对自己教学的反思。 　　一、成功之处。 　　1.调动了学生的学习兴趣。首先，通过听故事，分角色朗读等方式吸引了学生的兴趣。学生对于剧中错综复杂的人际关系特别感兴趣，曲折生动的情节更是让他们唏嘘不已。在教学课程中，我又让学生分角色朗读，这样每一个学生都能体验一下演戏的快乐，也很好地体会了剧中人的内心世界。我还放映了《雷雨》演出的录像，更让学生很感兴趣。正因为如此，在教学过程中，学生才具有了很大的积极主动性。 　　我组织我带的班级的同学，课下的时候排练了雷雨第二幕全剧，在校园艺术节上展演，取得了很好的效果，学生们在演的过程中不断的体会每一个角色的内心，大大调动了同学们学习的积极性，我们的最佳男女主角奖给了五名同学，在校园里弥漫的是雷雨风。 　　2.保持了紧凑高效的课堂环节。这篇课文我上了两课时，第一课时主要环节有了解作者及写作背景，了解全剧情节，朗读课文，分析课文情节。第二课时主要有复述故事，走近人物，主题探究等环节。这个过程中，每一节课，不同的环节都有能激起课堂波澜的内容。例如，在第一课时中，对于曹禺年轻时事迹的介绍，激起了学生的兴趣;对于全剧人物及情节的生动描述更是能引人入胜。这些内容让学生在不知不觉中愉快地度过了一节课。在第二课时中，首先是分角色朗读课文，把课堂推向了一个感性的高潮。学生们或悲伤，或愤怒，或阴冷，或温情，把人物淋漓尽致地表现出来了，他们自己也深入地走进了人物的内心世界。学生之所以能很放开地去表现，我想主要是因为老师首先放开了，为他们营造了一个较好的"氛围。其次，在分析人物时，“周朴园的对鲁侍萍的感情是真是假”这一个问题把课堂再一次推向了一个理性的高潮。学生们冷静思考，热烈争论，有断地将问题深入，有的学生的思考甚至超出了我准备的范围，很有见地。通过这一环节充分让学生感悟到了人性的真和假。 　　二、不足之处及再教设想。 　　在这篇课文的教学过程中，我感觉到一个最大的不足就是教师对于学生放得还不够多。例如，在第一节课中，关于作者的一些资料，如果让学生课前准备，上课时来一个小的比赛效果应该会更好些。同时又可以激发学生平时看书搜集资料的兴趣。在第二节课中分角色朗读的时候，每个学生的朗读都是固定的。我过后想，可以让学生自由选择角色，还可以反串角色，这样更利于他们体会人物的内心世界。 　　总之，在以后的教学中，我会创造更多的机会让学生自由地表现自己，注意教师和学生之间的角色关系。 　　通过《雷雨》的教学，我得到的最大收获是语文课堂首先要吸引学生的学习兴趣，否则再多的方法、再好的内容都无济于事。其次，我觉得语文课堂就是一种艺术，需要我们教师精心设计，这样才能充分地利用好这四十五分钟。 　　《雷雨(节选)》教学反思3： 　　《雷雨》(节选)是高中语文教材中的经典篇目，因为其中包含着太过复杂的人性，也是中国现代戏剧史上一部颇多争议的作品。而课文仅仅节选了第二幕，不利于学生完整的了解、感受其中的丰富内涵。而只是由老师来介绍前后关联、人物关系，似乎又缺少一些直观的感受。在上选修课时我发现通过播放影视片段的方法，能在很大程度上调动学生学习、讨论的积极性。因此我决定在教学《雷雨》时也尝试着采用播放《雷雨》影片这种教学手段。在备课时我设计了四个课时。第一课时主要介绍作者和作品的相关信息。第二、三课时播放《雷雨》影片，第四课时请学生就第一节课所布置的问题，结合自己看电影的感受，来展开讨论。并将自己的看法写成作文，作为课后作业。 　　在备课组会议上，我介绍了自己初步的构思，大家一致认为这种学习方法可以在很大程度上调动起学生的积极性，引发他们自主的思考和学习，但也存在一定的危险性，一旦没有设计好课堂，缺少问题的引导，就无法促使学生在欣赏的基础上更深的思考作品背后所蕴含的深刻含义。带着这样的思考，我再一次通读了《雷雨》全剧，设计了教学思路： 　　首先，把对作者和作品的介绍融入到当时的现实背景中，侧重于环境对作者的影响，引导学生理解文学作品源于生活又高于生活的特点。同时尽量减少对剧中人物的性格、结局等的介绍，以免产生先入为主的印象，影响了学生的自主思考。 　　其次，围绕周朴园在课文中的表现设计问题。 　　采用这种教学方式的关键是确定这篇课文讨论的主题。一个好的问题可以最大限度的开拓学生的思路，引出最广泛的讨论，并在这讨论中挖掘文章的丰富内涵，加深对人性的理解。设计什么样的问题可以达到比较好的效果呢?我考虑了很久。最先进入我的视线的是对《雷雨》主题的探讨，但很快又被自己否决了，因为作为作为现代文学史上的名篇，《雷雨》本身想表现什么主题，历来众说纷纭，在高中语文课堂上，不可能也没有必要探讨或解决“《雷雨》的主题”这个问题。接着我把目光转向了对人物行为、性格的分析。《雷雨》塑造了一系列个性鲜明，充满了矛盾、挣扎的人物形象，他们的遭遇和命运激动着人们的心弦，他们的言行、心理充分暴露了人性的复杂多变。那么谁能够在有限的条件下引出最广泛的讨论呢?考虑再三，我把注意力集中在教材所节选的这一幕;而在这一幕中，最可圈可点的莫过于周朴园这个人物形象，所以我决定了把这篇课文讨论的焦点锁定在周朴园身上，我定下的话题是：“说不尽的周朴园”。 　　最后，本专题的中心是“人性”，通过文学作品让学生初步了解人性的丰富内涵，同时我试图联系现实生活，唤起他们的生活体验，使他们真正思考一些问题，特别是人性在日常生活中的表现。为此我搜集了相关的一些新闻和学生的周记，准备在最后一课时抛砖引玉。 　　为了保证这堂试验课达到预期的效果，我还安排了一项调查报告作为预习作业，即阅读《雷雨》节选部分，写出最能引起你思考的问题。有近三分之二的同学选择了“周朴园对鲁侍萍究竟有没有感情?”“周朴园对鲁侍萍的愧疚是否是真实的”等问题。这说明我对课文把握的方向是正确的。接下来最关键的就是对周朴园这个人物的分析了。 　　把周朴园看作是一个 “虚伪、残酷的资本家形象”的解读，在今天应该不是主流了，如教材的练习中就已经把“周朴园对鲁侍萍是否有感情?”作为一个可以辩论的话题，但这样的讨论仍然不够。如果不是或不仅仅是“虚伪、残酷的资本家形象”，那又怎么样呢?我们从中又可以读到什么?在这个问题上我引入了福勒的《小说面面观》中“圆形人物”和“扁平人物” 的概念，即人物性格是丰富的甚至多面的，鉴赏作品不能满足于区别“好人”和“坏人”。 　　另外，周朴园明明三十年中对侍萍满怀思念与愧疚，但为什么一认出侍萍，就表现出那样一副嘴脸呢?仅仅用“虚伪”一言蔽之是不够的，那他这样做的原因什么呢?他是在努力维护着什么。周朴园在剧中曾说过这样一句话：“我的家庭，我自认是最圆满的，最有秩序的;我所教育出来的子女，我也自认是些健全的子弟。”这其实就告诉了我们，他一向以建立一个“最圆满、最有秩序的家庭”为已任，在家人面前保持着高大正直威严的形象。了解这点，我们不难想象到，一旦当年的侍萍今天又进入他的生活，对他的家庭、事业、名誉、地位等来说，将会造成怎样致命的影响。所以他一旦认出侍萍后，就只能做出我们所看到的那些事。 　　这里又出现了另一个问题，周朴园的家庭生活是不幸福的，他与年轻的妻子繁漪连貎合神离都谈不上，与自己的两个儿子，也建立不起正常的父子感情。独自一人时，他经常深陷孤独寂寞，只能靠端详当年侍萍的照片排遣内心的空虚。这样一个不幸的家庭，周朴园为什么还要苦苦维系呢?我认为：周朴园维护的实际上是他所从属的那个阶层。三十年前他的确爱过侍萍，但为了所属于的那个封建家庭的利益，他抛弃了她;三十年中他对侍萍抱着的愧疚的感情，是真诚的，但不止是为着生死不明的侍萍，更多的是借此怀念少年时代，就像希腊神话中顾影自怜的水仙，透过回忆他怜惜的是现在空虚寂寞中的自己。少年情怀不过象一面镜子，照出了现实中更多的不如意，引出了他对不幸生活的自我哀悼。。而相认后对侍萍冷酷无情，则是因为作为一名“成功人士”，他不能被他生长的阶层所抛弃，不能被原属于他的名誉、地位、财产等等抛开。它们已经象烙印一样，深深的刻到周朴园的骨髓里去了，他和他的阶级已经化为了一体，他就是这个所谓名门豪族的上流阶层，而这个藏污纳诟的上流阶层也就是他的全部。走到了这一步，周朴园对侍萍种种反复的举动也就不难解释了。 　　带着这样的思路，我忐忑不安的上完了课。应该说效果是相当不错的，在看过电影后，大部分学生都是有一定想法的。所以一开始，关于周朴园与侍萍的爱情及周的愧疚是否真实等问题的探讨，学生都能够被调动起来，积极从文本中寻找相关内容，并得出自己的结论，甚至有同学提出周朴园自身也是一个悲剧：他伤害了别人自己却没有得到幸福。

【 #能力训练# 导语】每个女孩子小时候都有着纯真的公主梦，梦想自己是集万千宠爱于一身的小公主，所以公主的童话故事对于小女孩的吸引力是很大的。下面是 分享的关于公主的童话故事（5篇）。欢迎阅读参考！ 1.关于公主的童话故事 　　在一个宁静的下午，一位美丽的丽琳公主出生在雪琳国。 　　在丽琳公主十五岁的时候，来了一位身穿紫色连衣裙，拿着一根星星魔法棒，长相很美的魔女来到雪琳国。丽琳公主很善良，特别欢迎客人，为魔女准备了满汉全席。这位魔女为公主许了一个愿望，只要公主愿意，随时可以说咒语：米琳卡，啊不斯卡。就可以许下一个愿望。 　　在她十六岁的时候，又有一位魔女来了，其实她是巫婆。巫婆看她那么美丽，非常嫉妒，拿着她那用骨头做的魔法棒，用魔法把丽琳公主变成了青蛙。 　　公主独自在草丛中哭泣，用她那嗓子唱优美动听的歌。一位王子骑马路过，看她唱歌那么动听。把她带回了宁琪国。 　　王子天天听丽琳公主唱歌。天天对她说心里话，丽琳公主天天对王子唱最动听的歌。渐渐的，王子与青蛙公主丽琳成了不可分离的知心朋友。 　　一天，王子来到青蛙面前，很伤心的说：“我的父亲为我找了邻国的公主，兰婷，我根本不喜欢她!父亲却要我与我不喜欢的人结婚。”说完，流下了眼泪，滴在青蛙公主的身上，突然，王子眼前一道金光，发现眼前站着一位美丽而又羞涩的姑娘，王子问：“那只青蛙呢?”“就是我呀!”丽琳公主说，便唱起了那熟悉的歌。 　　丽琳公主问：“请问.....你.....叫......叫.....什么.....名字啊?”“我叫克劳德!你呢?”“我叫丽琳!”丽琳发现自己已经喜欢上了克劳德王子，便说咒语：“米琳卡，啊不斯卡!我想与克劳德王子永远在一起!” 　　后来，丽琳公主成了宁琪国的皇后，克劳德王子成了国王，快乐的过着每一天。2.关于公主的童话故事 　　在一个靠海的国度里，小公主得了一种怪病。国王说：“亲爱的女儿，只要你的病能好，你想要什么都可以。” 　　小公主虚弱地说：“我想要天上的月亮，有了月亮，我的病就会好了。” 　　国王立即找来了宫廷侍从、魔法师和数学家，命令他们马上找到月亮。 　　可是三个人着急地直摇头说：“尊敬的国王，月亮离地球很远，我们根本不可能得到它。” 　　国王又找来宫廷小丑。小丑想了想，答应国王为小公主找到月亮。 　　小公主告诉小丑，月亮应该是金子做的，只有拇指指甲那么大。于是小丑请工匠做了一枚小公主心中的“小月亮”。 　　小公主得到了“小月亮”，病马上就好了。可是没过多久，天黑了，小公主望着天上的月亮，心情又变得忧郁起来。 　　小丑灵机一动，又问小公主：“可爱的小公主，月亮挂在了你的脖子上，为什么又会出现在天上呢?” 　　小公主想了想，突然开心地说：“园丁把花园里的花剪了，又会长出新的花，天上的月亮一定也是新的。”小丑点点头说：“世界上很多东西都是这样的。”这时，小公主已经安静地进入了梦乡。3.关于公主的童话故事 　　很久很久以前、在一个美丽的大国家里住着一位并不漂亮的公主。 　　但她有着世上最美。最善良的心……而在另一个国家里也有着一位公主，她长得很美，为此她很骄傲，心地也很坏。直到有一天两位公主相遇了……两位公主一起走在大街上，所有的人都议论美公主比丑公主漂亮。当美公主听见后便骄傲的抬起头来，对丑公主说：“你听见了吗?别人都说我比你漂亮，为此你不配和我走在一起，你应当走在我后面。”丑公主一言不发的走在后面，直到快走到王宫时，丑公主看见了一位可怜人，便上前问她怎么了，那人说她又渴又饿，走不动了!丑公主叫来人把她扶回王宫。而就在这时美公主走过来说：“这么个脏人，你还要帮助她，真是有病啊!要是我早走的远远的……”可谁知一向不爱说话的丑公主反问美公主：“如果我们不爱这些老百姓的话，那么他们也不会爱自己的国家，我们的国家还算强大吗?”话音一落，可怜人一下子变成了一位美丽的仙女对两位公主说：“我觉得丑公主有着一颗善良的心也因拥有美丽的外表。”说罢就吧丑公主变成世上最美丽得人了!而美公主对仙女说她要一个白马王子，仙女却认为美公主心灵不美不配拥有世上一切美好的东西。又把美公主变世上最丑的人便走了! 　　后来“丑”公主嫁给了一个王子在一起快乐的生活，他们一生都不忘帮助别人。而那个美公主却在流浪可她还是改不掉那骄傲的个性……4.关于公主的童话故事 　　从前，世界上没有鸟类。百鸟王和王后生养了百鸟。八哥公主和孔雀王子都是他们的儿女，不过它们的羽毛都不是现在这个样子。 　　一天，百鸟王把儿女都叫到身边，他对百鸟说：“孩子们，你们都一天天地长大了，父王我也一天天地老了。你们每人都可以从我这里领取一样宝物，或者学到一样本领。” 　　百鸟王的儿女们都十分兴奋，他们依次走到父王和王后身边，或领取一样宝物，或学一样本领。老鹰学会了捕兽，鱼鹰学会了捕鱼，百灵学会了唱歌，黄莺得到了一副好嗓子…… 　　最后，百鸟王只剩下一样宝物和一样绝技了，还有一件黑色衣裙，它根本称不上什么宝物。那件宝物是宝石般的羽衣，那样绝技是善讲人言的本领。没有得到宝物和绝技的只剩下八哥公主和孔雀王子了。 　　百鸟王对孔雀王子和八鸽公主说：“孩子们，谁要是得到宝石羽衣，谁可以继臣我得王位;谁要是学到讲人言的本领，谁就担任鸟类和人类交往的使者，但是那只能披那件黑衣服。” 　　孔雀王子和八哥公主为难了，谁先挑呢?公主和王子平日十分友爱，怎能为这事争先呢? 　　八哥公主说：“哥，你先挑吧!” 　　孔雀王子说：“妹，你先挑吧!” 　　八哥公主想来想说：“好的!”她绕过宝石羽衣，拿起那件根本称不上宝物的黑色衣裙披在身上，黑色衣裙立刻变成了黑色的羽毛，她向百鸟王学到了讲人话的本领。 　　百鸟都惊呆了。孔雀王子冲过去抓住八哥公主的手说：“我的好妹妹，这件宝石羽衣本该是你的呀，你为什么不要呢?” 　　八哥公主说：“哥，你的本事比我大，应该继承父王的位置，当百鸟。” 　　百鸟王死了。孔雀王子继承父位当了百鸟王。新百鸟王派八哥公主担任鸟类和人类之间交往的使者。 　　人们都很喜爱善解人意的八哥，因为她有一身黑色的羽毛，人们都亲切地叫她“黛翎公主”。5.关于公主的童话故事 　　在一个金碧辉煌的天国王宫里住着两位公主，她们都非常的美丽善良。 　　有一次，山寨的大王要来天国王宫里提亲，因为他听说天国王宫里有两位美丽善良的公主。可是国王并不同意把自己的女儿嫁给山寨的大王做山寨夫人。那时两位天国公主还在花园里玩，并不知道山寨的大王要来提亲。山寨的大王不管怎么讲，国王都还是不同意，大王就跟国王说，你要是不把你的女儿交出来我就杀了，刚好，两位公主回来了，看见了山寨的大王，两位公主问国王，说：“父王，他们是谁，要来干嘛?”国王说：“我亲爱的女儿啊，他是山寨的大王，要来提亲，我不同意他就说要杀了我。”大王看见两位天国公主就被她们迷住了，因为她们实在是很美。二公主说：“我才不愿意嫁给他呢。”大公主也点点头。大王又说：“我给你们两天时间考虑，两天时间后我就会来娶你们，要不然的话你们就完蛋了。”说完，大王走了。国王说：“怎么办啊?女儿们，现在的办法就是让你们找一个王子嫁了，可是，上哪儿找呢?”大公主说：“无论怎样都要试试啊。”国王说：“好吧，我就贴一个找王子了的启事。”可是一天又一天，根本没人要来提亲啊。到了第二天，山寨的大王要来了，公主们着急起来了，就说：“女儿们，你们先躲起来吧。”天国的公主躲了起来，山寨大王来了，士兵禀报，山寨大王走了进来说：“我要提亲。”国王说：“对不起，我的两个女儿都被嫁给王子了。”山寨大王说：“不可能的，赶快给我把公主叫出来，如果真的嫁了就给我把提亲的那个王子叫出来，正当，国王在想办法的时候，一个白马王子出现了，他一出现就把山寨的大王杀了，就跟国王说，我要娶两位公主，两位公主突然走了出来，白马王子的眼睛目不转睛的盯着公主，因为公主实在是美丽极了，国王也同意让着急的女儿嫁了给。 　　从此以后，两位天国的公主与白马王子过上了幸福的日子。

如何提高家长工作的效率性 　　如何提高家长工作的效率性，老师与家长的沟通是一门艺术，现在很多学校都把家长工作，放在和教育学生同等重要的位置，如何提高家长工作的效率性？下面就和我一起了解一下吧。 　　如何提高家长工作的效率性1 　　 1、提高家长工作的实效性的几点做法 　　站在家长的角度，焦虑的根源是恐惧。家长们害怕，因为自己的一点疏忽而酿成大问题，有对孩子的在园情况不了解。所以应该加强家园联系的强度。 　　家长每日面对的是自己家的孩子，在没有比较整体的参照的环境下，往往会产生主管观片面的判断，要么认为自己的孩子什么都好，不接受老师的任何意见，要么就认为自己的孩子存在诸多问题，总是不如其他孩子优秀。甚至出现一点小问题就会焦虑不安。为此邀请家长参加幼儿园活动可以更好地让家长看到自己的孩子和其他孩子在园的表现，家长对孩子的评价也会更加客观全面。 　　在教育孩子方面，咱们应耐心告诉家长运用科学的教育方式，许多家长由于对孩子年龄特点不了解，不知道如何教育孩子。有时教育孩子的方式很不恰当，一味的溺爱，甚至放纵。而教师是教育方面的专业人员，遇到问题应通过各种方式启发、引导家长，让他们了解孩子的身心特点，更新教育观念，掌握正确的教育方法 　　对家长要一视同仁。家长之间的差异是客观存在的，学历、职位、性格均有所不同。无论家长间存在什么样的差异，从他将自己的孩子送到幼儿园的那一天起，家长与教师就开始了共同的`历程——教育好孩子。因此，教师应该学会与每一位家长交流，让每位家长都能感受教师的关注或重视。由于职业、性格、文化水平等因素的不同，家长的教育观念和教育方法也不尽相同。这就需要教师深入地了解家长，以便有针对性地与家长沟通。 　　 2、家长和幼儿园老师沟通技巧 　　家长和老师沟通时，不要直接说老师的问题，通过和老师交谈分析孩子被批评的错误行为背后，有什么积极意图，可能是孩子希望获得更多关注等。找准原因后，家长可以建议老师，但一定不是要求老师做一些动作和改变。可以直接说出你的建议，表明家长也希望能配合老师的教育工作，并对老师的教育给予一定的肯定和相信。 　　家长在和老师沟通时，不用老师询问一个问题，那样质问的意味太过明显。可以关心一下孩子在幼儿园的情况，和老师聊聊孩子在幼儿园的表现，然后说一下，你发现最近孩子身上有抓伤的印子，问问老师知不知道情况。如果老师说不知道，家长可以请老师多关注下小孩，并表示感谢。 　　如何提高家长工作的效率性2 　　 （一）以儿童发展为中心，进行经常性沟通 　　实现家园共育，需要我们教师与家长以儿童发展为中心，进行经常性的双向沟通。教师要随时向家长介绍孩子在园里的生活、学习情况，进步与不足；家长也要向教师反映孩子在家里的表现与变化。双方相互商讨、沟通，取得共识，有了共识才能做到共育。由于幼儿的发展是迅速多变的，因此，这种沟通应该是经常性的。 　　 1、 选择共育目标。 　　幼儿园是专门的教养机构，有明确的教育目标，而家庭教育则往往随意性较大。为了让家长了解幼儿园的教育目标，我们将近阶段发展目标、一周安排等张贴在“家园之窗”中，让家长了解班中的大小事宜。但家庭不是幼儿园，家长不可能完全按幼儿园的教育计划和教育内容去配合教育。这时，我们教师就要善于选择那些需要家园共有的教育目标和教育内容，采用适当的方式使家长明了，以便形成教育合力。我们还利用幼儿园课程，把教师、家长、孩子结成相互关心的集体。儿童将从健康的、互惠的家庭——幼儿园关系中获取最大的利益。我们需要倾注时间和精力建立家长与教师之间的尊重、合作的令人愉快的关系。 　　 2、 经常沟通。 　　教师与家长的沟通可采取多种方式。例如，召开家长会、建立家长信箱、开辟父母专栏等。我们认为，最值得重视的应是经常性的、及时的沟通。这对促进每个孩于在其原有基础上不断发展具有重要作用。其中，最简便、最及时的沟通方式，是利用家长接送孩子的短暂时间进行交谈。它往往以儿童进步为主要话题。 　　 3、 重在个别化沟通。 　　家园沟通，固然要有一些面向全体或部分家长的沟通工作，但由于儿童的发展情况是各不相同的，需要因人施教，因此，我们开展了“一对一家长访谈活动”和“家庭教育沙龙”，针对每个幼儿的不同情况和问题，确定共育的目标，并与家长通过沟通取得共识，共商教育对策，相互配合教育。在共育过程中，还请家长相互介绍自己的经验，共同促进孩子向着目标发展。 　　 （二）组织家长参与幼儿园教育 　　教师、家长和幼儿是一个合作的团体。儿童的学习不是独立建构的，而是在诸多条件下，主要是在与家长和教师、同伴的相互作用过程中建构的；是在特定的文化背景中建构知识、情感和人格。家园互动合作，才能带给儿童最好的经验。我们先在班中进行了家长资源的问卷调查，然后根据家长提供的资料进行汇总。在汇总中，我们发现每位家长身上蕴含着丰富的教育资源。 　　我们教师在引导家长参与活动的过程中，不仅从家长处获得了有关的教育物质资源方面的支持，而且也使家长在参与过程中，学会了如何引导幼儿主动学习。家长的参与还提高了幼儿学习与探索的积极性，丰富了幼儿园的教育活动。这种参与能大大提高家长和教师双方的教育水平，共同提高幼儿教育质量。 　　 （三）提高家长科学育儿水平 　　《幼儿园工作规程》规定，幼儿园要“向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识”，“指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容、方法”。要做到这一点，教师就必须具备这方面的能力。 　　首先，我们在与家长沟通和组织家长“参与”的过程中，帮助家长树立正确教育观念，提高科学育儿水平。比如：我们开设了“父母加油站”的版面，为家长提供了有关“睡觉问题”、“早上的事情”、“饮食习惯”等等多方面的育儿文章，供家长自由选择、阅读。 　　其次，我们充分利用家长资源，组织“家长教育家长”活动。如：根据不同层次、不同需求的家长开展了“家庭教育沙龙”的活动，让家长现身说法，交流认识和经验。这样，会更具说服力。 　　如何提高家长工作的效率性3 　　幼儿教师该怎样提高自己家访的工作效率？ 　　 一、做好家访前的准备 　　教师要规划好家访的内容，以免交流的时候有遗漏，还要规划好家访的路线，尽量少走弯路，可以减少工作强度。家访前要和家长做好预约工作，确认家访时间。教师要根据幼儿登记的资料，对幼儿家庭情况做尽可能多地了解，避免到幼儿家中，因为对其情况一无所知而造成的尴尬。教师家访时要两个老师相约同行。一来可以方便与家长沟通时做记录；二来两个人可以得到更多的幼儿家庭教育信息，同时也是出于对幼儿园女教师的安全考虑。两个人同行可以相互照顾，降低危险系数。 　　 二、举止得体 　　家访一般会选择在一个比较集中的时间段进行，因此教师在上一家访结束时，要给下一家预先打个电话，告知自己比较准确的到达时间，让家长有个心理准备，也可以顺便问清楚幼儿家庭的具体位置和行走路线。教师在家访时的穿衣打扮要得体端庄。家访时应注重注意主人的生活习惯。 　　 三、注意沟通内容 　　教师家访以解决具体问题为目的，所以家访时的谈话要注意结合主题。另外，教师在进行家访时要注意说话的内容和方式。无论是在普通家访还是专门家访中都不能以指责的口吻和家长交流。如果教师要向家长反馈幼儿在园所犯的错误，你需要委婉、带有善意出发，还要叮嘱家长不要过分指责孩子。同时，教师要耐心诚恳地听家长谈论幼儿在家的表现，也要向家长宣传正确的教育观点和方法，增强家长的教育责任感。 　　 四、做好总结与反馈 　　教师要及时准确做好家访记录，以备后续观察幼儿的变化，并向家长反馈情况。家访之后，幼儿家庭教育方面可能会有一定的改变，幼儿在园的表现也可能随之改变，家长在家访中提出的问题和意见，教师要在合适的时候向家长做出反馈。 　　家访是一项有利于幼儿教师开展幼儿园教育工作的活动，教师要重视家访，明白家访的重要性。在做家访之前要明确家访的目的，做好家访的计划，规划好家访的路线。家访前做好各方面的准备有利于提高家访的效率，促进幼儿全方位发展。 　　家访主要是向家长反馈孩子近期在园的表现，针对各种情况，选择合适的家访内容，正式切入。在家访的过程中主要是反馈情况，收集信息，解决问题。所以谈及孩子的时候尽量是以客观委婉的态度去评价孩子。这样给家长增强信心的同时，也会增加家长对教师的好感后期也会更加配合教师的工作开展。注意在此过程中，要做好相关的记录，以方便后期工作的开展。

看错了哈，不适用于动产的所有交付方式，只适用于现实交付，对于占有改定是否适用，理论上有争议。 (1)现实交付：实际交付动产。 　　(2)简易交付：动产物权设立和转让前，权利人已经占有该动产的，物权自法律行为生效时发生效力。 　　(3)指示交付：条动产物权设立和转让前，第三人占有该动产的，可以通过转让请求第三人返还原物的权利代替交付。 　　(4)占有改定：动产物权转让时，双方又约定由出让人继续占有该动产的，物权自该约定生效时发生效力。

　　一、农村青少年犯罪的特点　　（一）从与城镇青少年犯罪的对比来看，具有明显的物欲性　　与城镇青少年犯罪相比，农村青少年的犯罪具有明显物欲性，表现在犯罪类型上，就是盗窃、抢劫，并由此发展到故意伤害案件居多。由于城乡差距的加大，农村青少年容易受城镇不良风气的影响，产生好攀比、爱慕虚荣的心态，养成好吃懒做、贪图享受的坏习惯，仿效一些城镇青少年的不良消费、享受方式，而由于自身经济条件所限，加之受一些不法分子的影响，由此逐渐发展到小偷小摸，一些过去少见的新型犯罪形式也在农村出现，且有增长的趋势。 　　（二）从犯罪形式上看，具有组织性和团伙性 　　农村青少年喜欢群体活动，而且宗族内部的血缘关系，宗族与宗族之间的姻亲关系，为农村青少年的群体意识创造了可能。他们常常三五个人一伙，七八个一堆，仿效一些港台黑社会影片“拜把子”，称兄道弟。久而久之形成一定的团伙，并确立一定的等级制度和所谓的帮派规矩。这就使得农村青少年团伙在犯罪时呈现一定的组织性和预谋性，给司法机关的侦查、执法工作带来了相当的难度。 　　（三）从犯罪手段上看，具有原始暴力性并向多样化发展 　　农村青少年犯罪的手段一般具有原始性和暴力性的特点，往往在对人的伤害上更显出极强的破坏性。由于缺少基本的科学文化知识和法律常识，他们在作案过程中往往表现出与年龄极不相称的疯狂与残忍。在实施抢劫、盗窃的过程中，往往作案手段简单原始，工具上往往采用农村随处可见的器具，比如农具、农药、简单爆破用品等。在受到阻止或干涉的情况下，他们极有可能采取极端的攻击和报复，伤人致死。由于信息和交通的发展，农村青少年犯罪出现了多样化、智能化、成熟化的趋势。 　　（四）从犯罪年龄上看，逐渐趋向低龄化 　　据有关数据分析，从1998年到2011年，青少年作案平均年龄下降2岁，由17.6周岁降为15.7岁。14～16岁青少年犯罪状况日益突出，14岁以下的犯罪案例也明显增多。 　　（五）从犯罪主体上看，辍学、留守、进城务工等低文化水平者居多 　　从犯罪主体来看，这些犯罪的农村青少年大多是失学、辍学、留守在家或者进城务工失业者，他们的共同特点是没有上学，或者没有正当职业，文化水平很低，成天游手好闲，由于交友不慎，易受不法分子教唆影响。 　　（六）从发展趋势上看，性犯罪和女性青少年犯罪凸现 　　近几年，农村青少年性犯罪呈明显上升趋势。在一些比较落后的农村地区，青少年的文化生活贫乏，精神食粮大多是电视和少量的书籍等，淫秽书画和录音磁带、不健康的电影、电视情节，诱惑腐蚀了部分青少年的思想。由于一些社会因素，不少到了结婚年龄的农村青年长期找不到对象，进城务工的农村青年与配偶长期两地分居，他们中的大多数长期处于性饥渴状态，这在客观上也加大了农村青少年性犯罪的可能。另外，农村女性青少年犯罪骤增，集中表现在卖淫、**、盗窃等几种犯罪形式上。 　　二、农村青少年犯罪的原因 　　（一）社会原因 　　随着改革开放的不断深入和市场经济的发展，“拜金主义”“享乐主义”在农村开始蔓延，形成毒性极强的腐蚀剂，社会上一些丑恶现象在农村造成了极坏的社会影响。农村青少年正处于世界观、人生观、价值观逐步形成时期，也是人生中最富于变化而不稳定的时期。由于农村青少年所处社会环境较差，从小缺少系统的科学的道德法制教育，很容易受社会丑恶现象和风气影响，加上一些社会不法分子的教唆、诱惑甚至胁迫，很容易走上违法犯罪的道路。 　　（二）家庭原因 　　由于农村存在诸多客观的和主观的因素，农民缺乏正确的家庭教育观念和方法，在教育孩子的过程中常采用打骂的方式，对于教孩子处理人际交往问题上，父母往往是教他们有恩报恩，有仇报仇，吃了亏就要拿回来的原始道德标准，长此以往，就会造成青少年的人格障碍。所以，当家庭与家庭、家族与家族之间发生争吵或者打架斗殴时，青少年受到的指示不是如何去缓和矛盾，平息纠纷，而是怎样去参加打架斗殴。青少年对后果估计不足，往往会采用极端的手段，而使得简单的斗殴发展到械斗，最后出现流血事件。 　　（三）学校原因 　　由于农村教育水平普遍低下，学校往往把考试成绩、升学率作为评先进个人和班集体的唯一标准，忽视道德教育和法制教育，直接造成了学校教育的失败。另一方面，由于农村治安环境尚待改善，学校周边常常充斥**和黄色场所，一些黑网吧也深入到农村，社会不法分子深入到学校，使得本来就不好的学习环境遭到进一步恶化。 　　（四）自身原因 　　由于社会、家庭、学校方面的诱发原因，直接导致部分农村青少年缺少正确的世界观和人生观，科学文化素质和道德素质偏低，心理素质也存在较大问题。在遇到一些诱惑和重大事件时，缺少基本的自我约束能力、是非判断能力和抵抗诱惑的能力，在遇到挫折时，由于得不到帮助，自身又缺乏自我调节能力，农村青少年往往心理脆弱，自暴自弃。 　　三、农村青少年犯罪的预防与综合治理 　　（一）发展农村经济，缩小城乡差距，构建和谐社会 　　1.发展农村经济，增加农民收入 　　农村经济发展滞后，农民收入少，物质资料匮乏，是导致农村青少年物欲性犯罪的客观现实原因。发展经济，增加农民收入在现阶段对农村青少年犯罪预防和治理工作中应该排在第一位。 　　2.改善农村基础设施建设，整治学校及周边环境 　　国家应该加大对农村基础设施建设的投资，包括医院、学校、正规娱乐场所、执法部门的硬件设施等。同时，公安执法部门应该对学校周边的不良场所予以取缔和加大对学校周边治安环境的整治工作。有了一个良好的学习环境，学生才能安心在学校读书而不至于受到不该有的影响。 　　3.改革农村经济体制，开展职业化教育，拓展农村青年就业渠道 　　要改革和调整农村经济体制，发展非农产业和乡镇企业，并使之正规化，规范化，一方面促进农村经济的发展，另一方面吸纳农业剩余劳动力，解决农民就业和收入问题。 　　另外，地方政府要鼓励兴办正规的职业学校，对一些到了一定年龄而没有升入高中和大学学习的青少年进行职业教育，让他们掌握一技之长。大力发展服务业，采取措施使进城务工人员的培训和管理向规范化发展。努力拓展农村青年的就业渠道。 　　4.丰富农村业余生活，开展健康有益的活动 　　地方政府一方面应该对农村娱乐场所和活动进行彻底的清理和打击；另一方面，要组织农民开展健康有益的活动，来丰富农村业余生活。比如组织一些正规的文艺表演和游园活动、读书活动、农业知识竞赛、农村运动会等。 　　（二）关注农村青少年犯罪问题，动用全社会资源 　　1.加大城乡交流，开展大学生下乡等义工活动 　　在对农村青少年犯罪的预防和治理过程中，要加大城乡之间的交流，借鉴城市关于类似问题的处理经验，争取城市对农村的法律和教育援助。 　　开展大学生暑期、假期下乡义工活动，为农村带来先进的科学文化知识和法制道德知识，为农村青少年提供帮助，通过这种方式树立起农村青少年的正确的理想，为他们树立榜样。 　　2.建设农村问题青少年救助中心 　　主要是在乡镇或者城市建立专门的农村问题青少年救助工作站，为这些问题比较严重，但不至于送进司法机关的青少年提供相关的救助，包括使其重新树立正确的规则意识和生活的信心等。同时，对于一些留守青少年，无论在生活上还是思想上都要予以帮助和关爱。而资金则由国家财政和地方财政以及社会捐款来支付。 　　3.成立专门的青少年违法犯罪问题工作机构 　　政府应该成立专门的青少年违法犯罪问题的工作管理机构，从我国的国情出发，实事求是地进行调查研究，特别要开展青少年司法制度的专题调研，制定并实施科学的预防和控制青少年犯罪的战略,才能把青少年违法犯罪控制在比较低的水平上,保持社会的持续稳定和经济的健康迅速发展。 　　作者单位：河南司法警官职业学院

服务是服务营销学的基础，而服务质量则是服务营销的核心。无论是有形产品的生产企业还是服务业，服务质量都是企业在竞争中致胜的法宝。服务质量的内涵与有形产品质量的内涵有区别，消费者对服务质量的评价不仅要考虑服务的结果，而且要涉及服务的过程。服务质量应被消费者所识别，消费者认可才是质量。服务质量的构成要素、形成过程、考核依据、评价标准均有其有别于有形产品的内涵。服务质量是产品生产的服务或服务业满足规定或潜在要求（或需要）的特征和特性的总和。特性是用以区分不同类别的产品或服务的概念，如旅游有陶冶人的性情给人愉悦的特性，旅馆有给人提供休息、睡觉的特性。特征则是用以区分同类服务中不同规格、档次、品味的概念。服务质量最表层的内涵应包括服务的安全性、适用性、有效性和经济性等一般要求。预期服务质量即顾客对服务企业所提供服务预期的满意度。感知服务质量则是顾客对服务企业提供的服务实际感知的水平。如果顾客对服务的感知水平符合或高于其预期水平，则顾客获得较高的满意度，从而认为企业具有较高的服务质量，反之，则会认为企业的服务质量较低。从这个角度看，服务质量是顾客的预期服务质量同其感知服务质量的比较。预期服务质量是影响顾客对整体服务质量的感知的重要前提。如果预期质量过高，不切实际，则即使从某种客观意义上说他们所接受的服务水平是很高的，他们仍然会认为企业的服务质量较低。预期质量受四个因素的影响：即市场沟通、企业形象、顾客口碑和顾客需求。1)市场沟通包括广告、直接邮寄、公共关系以及促销活动等，直接为企业所控制。这些方面对预期服务质量的影响是显而易见的。例如，在广告活动中，一些企业过分夸大自己的产品及所提供的服务，导致顾客心存很高的预期质量，然而，当顾客一旦接触企业则发现其服务质量并不像宣传的那样，这样使顾客对其感知服务质量大打折扣。2)企业形象和顾客口碑只能间接地被企业控制，这些因素虽受许多外部条件的影响，但基本表现为与企业绩效的函数关系。3)顾客需求则是企业的不可控因素。顾客需求的千变万化及消费习惯、消费偏好的不同，决定了这一因素对预期服务质量的巨大影响。

作文标题： 我行我秀，快乐造就 关键词： 我行 造就 小学二年级 本文适合： 小学二年级 作文来源： https://Zw.liuxue86.com 本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《 我行我秀，快乐造就》，欢迎大家踊跃投稿。我行我秀，快乐造就 下午的班会真给力，不信你就来瞧瞧！情报员李森愿意免费提供情报。 在欢快铃声的伴奏下，我们的“我行我秀”主题班会拉开了序幕。我和梅栋源作为主持人讲激昂地演说着，同学们则在下面洗耳恭听，期待节目的精彩。 这次班会内容是展示自我的风采，首先上阵的“压轴大戏”，是我和梅栋源、马烽杰演的相声“填表”。 相声乐翻天 马烽杰一手拿表，一手捂着半边脸，唉声叹气地出场了。我说：“哎，怎么了，朋友，什么事给您难为成这样？”马烽杰说：“这小学生毕业登记表真难填呐！”梅栋源一脸傲气地说：“这有什么难的，不懂就问我！”刚说完，同学们就已经笑得前仰后合。 同学们津津有味地看着，不一会儿又笑了起来，这是为什么呢？你往下看。我说：“他的家庭住址填的是：汉江边上一小楼，我家就在楼里头。若是有事来找我，先找汉江再找楼。”同学们这一笑，分贝可不小，还真能笑塌房顶！我们演着相声，一会儿变换表情，一会儿巧妙地做动作，我们表演得投入，同学们看得入迷。 最后，马烽杰一副大功告成的模样说：“谢天谢地，登记表总算填晚了。”我接过表仔细一看，“哈哈哈哈，你填的是你爷爷的老年大学入学登记表。”“啊？白忙了！”马烽杰顿时晕了……。哈哈哈哈，同学们又是一阵狂笑。 合唱多给力 接下来，就是我们班的“小龙队”男生7人大合唱——《春天里》，激情豪放的他们放开声音，尽情歌唱，“在清晨，在夜晚，在风中，唱着那无人问津的歌谣……”，这优美的歌声让同学们听得如痴如醉，送给他们的只有雷鸣般的掌声了。 故事大讲堂 最后，是我们的故事大讲堂。同学们个个都跃跃欲试，都自告奋勇的要讲故事。最有趣的要数盛钊讲的鬼故事了。他那颤颤的语言，使同学们害怕的头发都竖了起来，这可真是吓人啊！ 我行我秀，快乐造就！下次再见！

大概是有以下这些：《梦的解析》是弗洛伊德的经典着作，这本书主要就是通过对人们梦境的分析，了解人们内心深处的潜意识和真正的想法。《幻想即现实》的作者是国内知名的心理医生，专门研究精神分析的。《为何家会伤人》通过各种心理案例反映了现在很多中国式家庭的相处方式，其中有很多因为家庭的缘故不知不觉给孩子灌输不好的思想，甚至给孩子带来伤害。《心理学与生活》是一本十分专业的书籍，这本书一直都是美国高校斯坦福大学的教材，在我国国内很多学校也都是把它作为教材来使用的。《社会心理学》包含了很多人们对于心理学方面的问题，以及更多的解决方案。看过这本书的应该会被严谨有趣的文字所折服。

　　1、《白雪公主》白雪公主是广泛流行于欧洲的一个童话故事中的人物，其中最著名的故事版本见于德国1812年的《格林童话》。讲述了白雪公主受到继母皇后（格林兄弟最初手稿中为生母）的虐待，逃到森林里，遇到七个小矮人的故事。 　　2、《安娜公主》安娜是在电影《冰雪奇缘》中的女主角，是阿伦戴尔的小公主，生性活泼开朗，有点热情一根筋，但实际细腻体贴，对家人和朋友极为重视。 　　3、《豌豆公主》讲述了关于王子寻找真正的公主的故事，故事简单而且家喻户晓，此外，还有根据这个故事改编的相关电影及动画等。 　　4、《蒂安娜公主》蒂安娜公主是新奥尔良的一位服务生，为了父亲的理想不停的工作，一位来自马尔多尼亚王国摩尔达维亚，即摩尔多瓦的王子纳温在新奥尔良中了邪恶巫师的黑暗魔法，变成了一只青蛙。当两只青蛙举行婚礼时，王子吻了蒂安娜，魔法也就此解除，因为嫁给了王子，蒂安娜也内成了公主。 　　5、《美人鱼公主》在大海的最深处，有一个人鱼王国。王国里有一条可爱的小美人鱼，名叫爱丽儿。她总是和她的好朋友小比目鱼小胖在一起。一天，小胖告诉她，生活在岸上的人类没有鳍和尾，只有叫做“腿”的东西，所以他们不能在水中生活。爱丽儿听了奇怪极了。