边塞诗句 古诗

边塞的诗句如下：1、《塞下曲》唐·李白五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。2、《送元二使安西》唐·王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。3、《凉州词》唐·王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。4、《使至塞上》唐·王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。5、《从军行·其四》唐·王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。6、《关山月》唐·李白明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。戍客望边邑，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。7、《陇西行》唐·王维十里一走马，五里一扬鞭。都护军书至，匈奴围酒泉。关山正飞雪，烽戍断无烟。8、《碛中作》唐·岑参走马西来欲到天，辞家见月两回圆。今夜不知何处宿，平沙万里绝人烟。9、《月夜忆舍弟》唐·杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。10、《雁门太守行》唐·李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

《出塞》唐代·王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。边塞诗，又称出塞诗，是以边疆地区汉族军民生活和自然风光为题材的诗。边塞诗初步发展于汉魏六朝时代，隋代开始兴盛，唐即进入发展的黄金时代。据统计，《全唐诗》中所收的边塞诗达两千余首。其中有些宏伟的篇章是汉族文学的宝贵财富，极具历史研究价值。边塞诗又称出塞诗是唐代汉族诗歌的主要题材，是唐诗当中思想性最深刻，想象力最丰富，艺术性最强的一部分：一些有切身边塞生活经历和军旅生活体验的作家，以亲历的见闻来写作；另一些诗人用乐府旧题来进行翻新的创作。

关于边塞的诗句如下：1、《凉州词》葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。这首诗是唐代诗人王翰创作的，题材为将士出征，表现了一位将军征战多年，饮酒赏花，虽在征途上历经磨难，仍怀念故乡和家人，颇有感慨。王翰这首诗以简洁明快的语言，直接表达出将士在战争旅途中的盼望和压抑之情，表现了对国家和家人的承诺和牵挂以及对国家的忠诚和讴歌。这是一首揭示人性深刻的诗，具有很高的艺术价值和文学价值。2、《送元二使安西》渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。这首诗是唐代大诗人王维创作的，给当时赴西域使命的元二送行，表达了对作者的祝福和对元二前程的祈愿。作者通过对自然景象的描绘以及对客人送别的邀请和对其未来的祝福，表达了诗人对送行者的深厚感情和对生活的热爱与追求，使整首诗在语言和意境上别致、优美、感人，成为唐代送别诗的杰作之一。3、《陇西行》十里一走马，五里一扬鞭。都护军书至，匈奴围酒泉。关山正飞雪，烽戍断无烟。这首诗是唐代大诗人王维所作，题材为征战，“关山正飞雪，烽戍断无烟”，表现出北方诸多城池与孤悬的关隘之间的悲壮景象。描绘的雪犹如其中最凄凉的纪念，表达了战争的残酷与不易，同时也表达了士兵们坚守职责的决心和信念。描绘了唐代的边疆风貌和壮丽景色，在诗歌结构上也通过四个清晰的句子再加上刻画细腻的文字，印象深刻。这首诗言简意赅，意境深远，体现了王维东方诗歌的特点，使这首诗具有极高的艺术价值和文学价值。

使至塞上唐代：王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。凉州词 唐代：王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

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岑参：白雪歌送武判官归京北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。

边塞诗又称出塞诗，是以边疆地区汉族军民生活和自然风光为题材的诗。一般认为，边塞诗初步发展于汉魏六朝时代，隋代开始兴盛，唐即进入发展的黄金时代。据统计，唐以前的边塞诗，现存不到二百首，而《全唐诗》中所收的边塞诗就达两千余首。其中有些宏伟的篇章不但是汉族文学的宝贵财富，而且极具历史意义。1、塞下曲(唐)卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。2、出塞　(唐)王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。3、从军行 (唐)王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。4、凉州词 (唐)王 翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。初唐四杰之一的骆宾王是初唐写作边塞诗较多的诗人，他的边塞诗一方面题材开阔，内容包括：1、边塞风光；2、边疆战士的艰苦生活；3、杀敌报国，建功立业的抱负；4、边疆将士思乡的情思。内容不仅涵盖了盛唐边塞诗的大多领域，而且格调高亢。

1、《关山月》宋代：陆游和戎诏下十五年，将军不战空临边。朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙！遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。释义：与金人议和的诏书已经下了十五年，可笑将军们不战徒然地驻守在边疆。豪门府第终日沉溺于宴乐歌舞，棚里的战马肥胖老死，军库中闲置的弓箭也已腐朽断折了。守望岗楼上报更的刁斗催促着月亮下山，三十岁从军现已是白发丛生。谁又能理解羌笛声中传出的战士心声呢？落月的余光把战场上征人的尸骨照映。中原大地古来战争不断地发生，而今只能让金人在此传子生孙？遗民忍死偷生盼望着失地收复，今夜不知有多少人流泪望月轮！2、《田家行》唐代：王建男声欣欣女颜悦，人家不怨言语别。五月虽热麦风清，檐头索索缲车鸣。野蚕作茧人不取，叶间扑扑秋蛾生。麦收上场绢在轴，的知输得官家足。不望入口复上身，且免向城卖黄犊。回家衣食无厚薄，不见县门身即乐。释义：乡间农家欢欣鼓舞，喜乐自得，平日的愁怨一洗而空，连话语的音调也与平常不同。炎炎夏日，麦浪滚滚，夏粮丰收了。夏茧也丰收了，檐头缲车索索作响，野蚕作茧无人收取，只得自生自灭。一派丰收之景，但麦打成粮，蚕茧织成绢丝，乡民却无法自己享受这些劳动成果，而不得不把粮、绢的大部分送给官家缴纳赋税。在这丰收的年景里，他们并不指望打下的粮食自己吃，织好的绢自己穿，只指望能免除到城里卖黄犊，以缴纳官府的横敛就行了。乡民们说自家并不计较是否吃得好穿得好，认为只要不进县衙门吃官司那就是最大的幸福了。3、《古从军行》唐代：李颀白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家。释义：白天登山观望报警的烽火台，黄昏时牵马到交河边饮水。风沙弥漫，一片漆黑，只听得见军中巡夜的打更声，还有那如泣如诉的幽怨的琵琶声。旷野云雾茫茫万里不见城郭，雨雪纷纷笼罩着无边的沙漠。哀鸣的胡雁夜夜从空中飞过，胡人士兵也触景生情，潸然泪下。听说玉门关已被挡住了归路，战士只有追随将军去与敌军拼命。年年战死的尸骨埋葬于荒野，换来的只是西域葡萄送汉家。4、《南陵别儿童入京》唐代：李白白酒新熟山中归，黄鸡啄黍秋正肥。呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣。高歌取醉欲自慰，起舞落日争光辉。游说万乘苦不早，著鞭跨马涉远道。会稽愚妇轻买臣，余亦辞家西入秦。仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。释义：白酒刚刚酿好时我从山中归来，啄着谷粒的黄鸡在秋天长得正肥。呼唤童仆为我炖黄鸡斟上白酒，孩子们嬉笑着牵扯我的布衣。一面高歌，一面痛饮，欲以酣醉表达快慰之情；醉而起舞，闪闪的剑光可与落日争辉。苦于未在更早的时间游说万乘之君，只能快马加鞭奋起直追开始奔远道。会稽愚妇看不起贫穷的朱买臣，如今我也辞家西去长安，只愿青云直上。仰面朝天纵声大笑着走出门去，我怎么会是长期身处草野之人？5、《江上吟》唐代：李白木兰之枻沙棠舟，玉箫金管坐两头。美酒樽中置千斛，载妓随波任去留。仙人有待乘黄鹤，海客无心随白鸥。屈平辞赋悬日月，楚王台榭空山丘。兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲。功名富贵若长在，汉水亦应西北流。释义：在木兰为桨沙棠为舟的船上，箫管之乐在船的两头吹奏着。船中载着千斛美酒和美艳的歌妓，任凭它在江中随波逐流。黄鹤楼上的仙人还有待于乘黄鹤而仙去，而我这个海客却毫无机心地与白鸥狎游。屈原的词赋至今仍与日月并悬，而楚王建台榭的山丘之上如今已空无一物了。我兴酣之时，落笔可摇动五岳，诗成之后，啸傲之声，直凌越沧海。功名富贵若能常在，汉水恐怕就要西北倒流了。

、逢入京使唐代：岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。译文：东望家乡路程又远又长，热泪湿双袖还不断流淌。在马上与你相遇无纸笔，请告家人说我平安无恙。2、穷边词二首唐代：姚合将军作镇古汧州，水腻山春节气柔。清夜满城丝管散，行人不信是边头。箭利弓调四镇兵，蕃人不敢近东行。沿边千里浑无事，唯见平安火入城。译文将军镇守着边远的古城汧州，水流清爽山色青葱春光柔柔。夜气清和满城的歌舞刚散去，过路人不信这里是边镇尽头。西域四镇的战士调弓试箭，蕃人不敢靠近东边来侵犯。千里边防线上都平安无事，平安烽火一站站传入京城。3、泾溪唐代：杜荀鹤泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。译文：泾溪里面礁石很险浪很急，人们路过的时候都非常小心，所以终年都不会听到有人不小心掉到里面淹死的消息。恰恰是在水流缓慢没有礁石的地方，却常常听到有人被淹死的消息。

《从军行》(唐)王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百将穿金甲，不破楼兰终不还。（这是七言的）

边塞诗句如下：1、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。王之涣《出塞》　　2、人依远戍须看火，马踏深山不见踪。王昌龄《从军行七首。其七》　　3、年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家。李颀《古从军行》　　4、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。王昌龄《出塞》　　5、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。王之涣《出塞》　　6、将军金甲夜不脱，半夜行军戈相拨，风头如刀面如割。曾参《走马川行奉送封大夫出师西征》　7、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。王翰《凉州词》　　8、大漠孤烟直，长河落日圆。王维《使至塞上》　　9、撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。王昌龄《从军行七首其二》

　　1、《从军行·其一》　　烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。　　更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。　　2、《从军行·其二》　　琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。　　撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。　　3、《从军行·其三》　　关城榆叶早疏黄，日暮云沙古战场。　　表请回军掩尘骨，莫教兵士哭龙荒。　　4、《从军行·其四》　　青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。　　黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。　　5、《从军行·其五》　　大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。　　前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。　　6、《从军行·其六》　　胡瓶落膊紫薄汗，碎叶城西秋月团。　　明敕星驰封宝剑，辞君一夜取楼兰。　　7、《从军行·其七》　　玉门山嶂几千重，山北山南总是烽。　　人依远戍须看火，马踏深山不见踪。　　8、《塞下曲·其一》　　蝉鸣空桑林，八月萧关道。　　出塞入塞寒，处处黄芦草。　　从来幽并客，皆共尘沙老。　　莫学游侠儿，矜夸紫骝好。　　9、《塞下曲·其二》　　饮马渡秋水，水寒风似刀。　　平沙日未没，黯黯见临洮。　　昔日长城战，咸言意气高。　　黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。　　10、《塞下曲·其三》　　奉诏甘泉宫，总征天下兵。　　朝廷备礼出，郡国豫郊迎。　　纷纷几万人，去者无全生。　　臣愿节宫厩，分以赐边城。　　11、《塞下曲·其四》　　边头何惨惨，已葬霍将军。　　部曲皆相吊，燕南代北闻。　　功勋多被黜，兵马亦寻分。　　更遣黄龙戍，唯当哭塞云。　　12、《出塞》　　其一　　秦时明月汉时关，万里长征人未还。　　但使1龙城飞将在，不教胡马度阴山。　　其二　　骝马新跨白玉鞍，战罢沙场月色寒。　　城头铁鼓声犹震，匣里金刀血未干。

一、《从军行七首·其四》青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。译文：青海湖上乌云密布，遮得连绵雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。二、《送柴侍御》沅水通波接武冈，送君不觉有离伤。青山一道同云雨，明月何曾是两乡。译文：沅江四处水路相通连接着武冈，送你离开没有感到悲伤。两地的青山同承云朵荫蔽、雨露润泽，同顶一轮明月又何曾身处两地呢？三、《出塞》秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。译文：依旧是秦汉时期的明月和边关，守边御敌鏖战万里征夫未回还。倘若龙城的飞将李广如今还在，一定不会让敌人的铁蹄踏过阴山。四、《芙蓉楼送辛渐》寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。译文：冷雨连夜洒遍吴地江天，清晨送走你后，独自面对着楚山离愁无限！到了洛阳，如果洛阳亲友问起我来，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰那样晶莹纯洁！五、《闺怨》闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。译文：闺中少妇未曾有过相思离别之愁，在明媚的春日，她精心装扮之后兴高采烈登上翠楼。忽见野外杨柳青青春意浓，真后悔让丈夫从军边塞，建功封侯。

关于边塞的古诗名句：单车欲问边，属国过居延《使至塞上》唐 · 王维醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回《凉州词二首·其一》唐 · 王翰羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关《凉州词二首·其一》唐 · 王之涣长风几万里，吹度玉门关《关山月》唐 · 李白黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还《从军行七首·其四》唐 · 王昌龄楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关《书愤五首·其一》宋 · 陆游但使龙城飞将在，不教胡马度阴山《出塞二首》唐 · 王昌龄君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天《走马川行奉送出师西征 / 走马川行奉送封大夫出师西征》唐 · 岑参大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门《从军行七首》唐 · 王昌龄秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒《凉州词二首》唐 · 王翰晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍《塞下曲六首·其一》唐 · 李白孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香《少年行四首》唐 · 王维不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡《夜上受降城闻笛》唐 · 李益山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨《燕歌行》唐 · 高适胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落《古从军行》唐 · 李颀夜战桑乾北，秦兵半不归《塞下曲》唐 · 许浑深秋绝塞谁相忆，木叶萧萧《采桑子·九日》清 · 纳兰性德只解沙场为国死，何须马革裹尸还《出塞》清 · 徐锡麟军歌应唱大刀环，誓灭胡奴出玉关《出塞》清 · 徐锡麟传闻一战百神愁，两岸强兵过未休《己亥岁二首·僖宗广明元年》唐 · 曹松……

使至塞上 王维 渔家傲秋思 范仲淹 出塞 王昌龄 从军行其一 王昌龄 雁门太守行 李贺

边塞诗五言绝句一般都是4句。内容是写边塞生活的。每一句只有5个字

1、《凉州词》　　唐·王翰　　葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。　　醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。　　2、《送元二使安西》　　唐·王维　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。　　劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。　　3、《塞下曲》　　唐·李白　　五月天山雪，无花只有寒。　　笛中闻折柳，春色未曾看。　　晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。　　愿将腰下剑，直为斩楼兰。　　4、《古从军行》　　唐·李颀　　白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。　　行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。　　野营万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。　　胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。　　闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。　　年年战骨埋荒外，空见蒲萄入汉家。

边塞诗句：1、《塞下曲》唐·李白五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。译文五月的天山雪花仍在飘洒，看不见花朵开放只有刺骨的严寒。笛子吹着《折杨柳》的曲调，又何处寻觅杨柳青青的春天。拂晓时分随着号令之声作战，晚上枕着马鞍露宿入眠。只愿用腰下悬挂的宝剑，为君王过关斩将，打败敌人。2、《送元二使安西》唐·王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。译文渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘，客舍周围柳树的枝叶翠嫩一新。老朋友请你再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。3、《凉州词》唐·王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。译文酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在夜光杯之中，正要畅饮时，马上琵琶也声声响起，仿佛催人出征。如果醉卧在沙场上，也请你不要笑话，古来外出打仗的能有几人返回家乡？4、《使至塞上》唐·王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。译文轻车简从将要去慰问边关，我要到远在西北边塞的居延。像随风而去的蓬草一样出临边塞，北归大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤烟直上云霄，黄河边上落日浑圆。到萧关时遇到侦察骑兵，得知主帅尚在前线未归。5、《从军行·其四》唐·王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。译文青海湖上乌云密布，遮得连绵雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。

1.关于边塞的诗句古诗大全 关于边塞的诗句古诗根据诗人列举八首如下： [唐] 王昌龄3首 1、《出塞》 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 2、《从军行》 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！ 3、《从军行》 大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。 [唐] 王翰1首 1、《凉州词》 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ [唐] 王维1首 1、《使至塞上》 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 [唐] 岑参1首 1、《逢入京使》 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 [唐] 杜甫1首 1、《月夜忆舍弟》 戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不避，况乃未休兵。 [唐] 李白1首 1、《从军行》 百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。 2.有关边塞 的诗句 古诗 关于边塞的古诗 1、《出塞》 唐·王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山！ 2、《前出塞》 唐·杜甫 挽弓当挽强，用箭当用长。 射人先射马，擒贼先擒王。 杀人亦有限，立国自有疆。 苟能制侵陵，岂在多杀伤。 3、《塞下曲》 唐·杜甫 挽弓当挽强，用箭当用长。 射人先射马，擒贼先擒王。 杀人亦有限，列国自有疆。 苟能制侵陵，岂在多杀伤。 4、《使至塞上》 唐·王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 5、《塞下曲》 唐·王昌龄 蝉鸣空桑林，八月萧关道。 出塞入塞寒，处处黄芦草。 从来幽并客，皆共尘沙老。 莫学游侠儿，矜夸紫骝好。 6、《从军行七首（其五）》 唐·王昌龄 大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。 前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。 3.关于边塞的古诗大全 归征人/圣神贤 长夜漫无际，鸣虫蔽我家。征人未归处，恐将马不及。 将军令/圣神贤天山有我任风嚣，一匹走马赴前朝！谁断天涯无尽处，我望长漠如烟霄！ 书战/前出塞悲（圣神贤）报国志未减，还家恨无年。梦枕思故里，夜静泪湿棉。湿棉愁不去，别恨恨无限。明朝执画戟，血染艳阳天。戎马边关地，草色作冢钱。 即悲题/圣神贤乱世未消凄凉，纷争只能惊狂！江山不复改，从此夜尽寒！才得凯旋一战，又继异水他乡！谁怜沙场上？万雄思故疆！ 边曲/圣神贤刀光血影碧空泣，寒霜烈焰隐虫鸣。壮士塞上擒狂奴，将军沙里战骄敌。一帆东风往前冲，复国之勇现此中。只恐东边烟未尽，西边又与风波里。 义勇词/书战（圣神贤）鸣锣一声响，嘶声动地哀。赴勇决成败！无畏是将才！坐骑非千里，安能遍天涯？从勇刀杆落，才以谢天下！ 散诗赠岳/圣神贤壮士辛劳谁凭问？一旦成名四海知！天下谁能审时势？自古豪杰也得失！刚正不畏奸邪恶，义真肯将家国辞？忠勇楼台惊鸿现，英雄无觅风波亭！ 闺怨/圣神贤惊奇无奈春悄掩。看花痕，泪满面。凝脂粉抹饰朱颜。应是无缘春去远。但徘徊，失意千。寂寞容颜是君添。 闺怨/圣神贤叫君年年身去远，闺楼独看花从月。花丛月，人不见。倒是无眠惹秋思，只把光阴为情痴。为情痴，泪何时？ 4.有关边塞的诗句 从军行七首 王昌龄 烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。 琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。 关城榆叶早疏黄，日暮云沙古战场。表请回军掩尘骨，莫教兵士哭龙荒。 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。 塞下曲》： 蝉鸣空桑林，八月萧关道。出塞复入塞，处处黄芦草。从来幽并客，皆共尘沙老。莫学游侠儿，矜夸紫骝好。 饮马渡秋水，水寒风似刀。平沙日未没，黯黯见临洮。昔日长城战，咸言意气高。黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。 白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 5.关于边塞的诗句有哪些 1、《浣溪沙·霜日明霄水蘸空》宋代：张孝祥 霜日明霄水蘸空。鸣鞘声里绣旗红。淡烟衰草有无中。 万里中原烽火北，一尊浊酒戍楼东。酒阑挥泪向悲风。 释义： 秋日天空明净，远水蘸着长空，军营里红旗飘扬，不时传来马鞭声阵阵。远处淡烟笼着衰草，秋色在若有若无之中。 万里中原已在烽火的北面，只能在东门的城楼上借一杯浊酒浇愁。酒后挥泪洒向悲凉的秋风中。 2、《书边事》唐代：张乔 调角断清秋，征人倚戍楼。春风对青冢，白日落梁州。 大汉无兵阻，穷边有客游。蕃情似此水，长愿向南流。 释义： 清秋的边地号角划断宁静，征人悠闲地倚着哨楼远望。 阵阵和风吹拂着昭君坟墓，边城梁州普照着和煦阳光。 浩瀚沙漠看不见军兵阻扰，边疆塞外也常有客人游赏。 蕃人的情意好像这条流水，愿永久归附中原流向南方。 3、《秋望》明代：李梦阳 黄河水绕汉宫墙，河上秋风雁几行。 客子过壕追野马，将军弢箭射天狼。 黄尘古渡迷飞挽，白月横空冷战场。 闻道朔方多勇略，只今谁是郭汾阳。 释义： 滚滚黄河水包围着长安，河上秋风阵阵，有几行大雁飞过。 士兵们跨过护城河时尘沙阵阵，将军从弓袋中拔箭射敌军。 船驶在黄尘漫漫的古渡口，水流湍急，士兵们只好扶挽着坐在船中；明月当空，使战场悲凉起来。 听说朔方有很多勇敢而有谋略的人，而今天谁会成为像大将郭子仪一样的人？ 4、《蓟中作》唐代：高适 策马自沙漠，长驱登塞垣。 边城何萧条，白日黄云昏。 一到征战处，每愁胡虏翻。 岂无安边书，诸将已承恩。 惆怅孙吴事，归来独闭门。 释义： 打马驱驰越过沙漠，长途跋涉来到边疆。 边城一带如此萧条，日光惨淡白云昏黄。 身临沙场争战之处，常为胡虏的反复侵扰而忧伤。 胸中不是没有安边良策，无奈将帅己得封赏无心边防。 才如孙吴却无处施展呀，只好归来闭门独自惆帐。 5、《出塞作》唐代：王维 居延城外猎天骄，白草连天野火烧。 暮云空碛时驱马，秋日平原好射雕。 护羌校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽。 玉靶角弓珠勒马，汉家将赐霍嫖姚。 释义： 居延城外胡人正在狩猎，白草连天大火漫天燃烧。 暮云下旷远的沙漠纵马飞驰，秋日里辽阔的平原正好射雕。 护羌校慰坚守阵地登上障堡，破虏将军勇猛出击夜渡辽河。 那镶玉的剑，角饰的弓，战马戴着珠络头，朝廷要赐给得胜的将军：勇如汉朝的霍嫖姚。 6.有关于边塞的诗句 边塞诗 凉州词 （唐）王翰 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回。 古 从 军 行 李颀 白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。 行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。 野营万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。 胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。 闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。 年年战骨埋荒外，空见蒲萄入汉家。 从 军 行 王昌龄 青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。 关 山 月 李 白 明月出天山，苍茫云海间。 长风几万里，吹度玉门关。 汉下白登道，胡窥青海湾。 由来征战地，不见有人还。 戍客望边邑，思归多苦颜。 高楼当此夜，叹息未应闲。 塞下曲六首（选一） 李 白 五月天山雪，无花只有寒。 笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑，直为斩楼兰。 望 蓟 门 祖 咏 燕台一望客心惊，笳鼓喧喧汉将营。 万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。 沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。 少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。 前出塞九首（选一） 杜 甫 挽弓当挽强，用箭当用长。 射人先射马，擒贼先擒王。 杀人亦有限，列国自有疆。 苟能制侵陵，岂在多杀伤。 军 城 早 秋 严 武 昨夜秋风入汉关， 朔云边月满西山。 更催飞将追骄虏， 莫遣沙场匹马还。 夜上受降城闻笛 李 益 回乐峰前沙似雪， 受降城外月如霜。 不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡。 塞 下 曲（二首） 卢 纶 林暗草惊风，将军夜引弓。 平明寻白羽，没在石棱中。 月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 征 人 怨 柳中庸 岁岁金河复玉关， 朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢， 万里黄河绕黑山。 雁门太守行 李 贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 陇 西 行 陈 陶 誓扫匈奴不顾身， 五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨， 犹是春闺梦里人。 己 亥 岁 曹 松 泽国江山入战图， 生民何计乐樵苏。 凭君莫话封侯事， 一将功成万骨枯。 边塞诗鉴赏 * 逢入京使 作者：岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 【简析】在路上遇见回京的使者，请他捎句话给家人不要挂念，这是人之常情，但通过诗人表达出来就深了一层，结句尤让人觉得似含有无数悲辛。 陇西行 作者：陈陶 誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。 【简析】这首诗是对战争所造成的不幸的控诉，人人读了都感到沉痛！ 登幽州台歌 作者：陈子昂 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。 【注】幽州台：又称燕台，史传为燕昭王为招揽人才所筑的黄金台，故址在今北京市大兴县。 【简析】武则天万岁通天元年（696），契丹李尽忠反叛，武则天命建安王武攸宜率军讨伐，陈子昂随军参谋，到了东北边地。 武攸宜根本不懂军事，陈子昂进谏，不仅没被采纳，反而被贬斥，因此登幽州台抒发失意的感慨。全诗以广阔的胸襟，慷慨悲凉的情调，感时伤事，吊古悲今，不假修饰，其立意、气势和思想、感情，千百年来一直引起人们强烈的共鸣。 关山月 作者：李白 明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。 汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。 戍客望边邑，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。 【注】关山月：乐府《横吹曲》调名。白登：今山西大同市东有白登山。 汉高祖刘邦曾亲率大军与匈奴交战，被困七日。 【简析】这首诗描绘了边塞的风光，戍卒的遭遇，更深一层转入戍卒与思妇两地相思的痛苦。 开头的描绘都是为后面作渲染和铺垫，而侧重写望月引起的情思。 夜上受降城闻笛 作者：李益 回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 【注】受降城：贞观二十年，唐太宗亲临灵州接受突厥一部的投降，“受降城”之名即由此而来。 但此诗的受降城所在地说法不一。回乐：县名，故址在今宁夏回族自治区灵武县西南。 回乐峰：回乐县附近的山峰。 【简析】这首七绝是历来传诵的名篇。 霜月、芦笛、乡思，构成一幅思乡图，意境感人。 * 出塞 作者：王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 【出塞】：乐府《横吹曲》旧题。 龙城：宋刊本王安石《唐百家诗选》作卢城。龙城也就是卢龙城。 龙城飞将：指西汉时名将李广。《汉书·李广传》载：李广为右北平太守，勇敢善战，匈奴称之为“汉之飞将军”右北平唐时改为平州，治所在卢龙，即今河北省卢龙县。 阴山：西起河套，东抵小兴安岭，横跨今内蒙古自治区，汉代为北方天然屏障。 【简析】诗人抓住月照关塞的典型环境，极其概括地从秦汉时代的边境战争写到唐代，又借对历史上的名将的怀念，表现自己对朝廷不能平定边患的不满。 全诗音韵铿锵，气势雄浑壮阔。 * 凉州曲 作者：王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 【简析】该诗表现了征战的残酷，又表现了征人视死如归的乐观旷达精神，使人觉得悲怆而又豪壮，是痛苦，也是自我解嘲 * 凉州词 作者：王之涣 黄河远上白云间，一片孤城。 7.万里长征人未还的前一句诗句是什么 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 出塞 作者：王昌龄 年代：唐 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 赏析： 这是一首著名的边塞诗，表现了诗人希望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过着安定的生活。 诗人从写景入手，首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。“秦时明月汉时关”不能理解为秦时的明月汉代的关。这里是秦、汉、关、月四字交错使用，在修辞上叫“互文见义”，意思是秦汉时的明月，秦汉时的关。诗人暗示，这里的战事自秦汉以来一直未间歇过，突出了时间的久远。次句“万里长征人未还”，“万里”指边塞和内地相距万里，虽属虚指，却突出了空间辽阔。“人未还”使人联想到战争给人带来的灾难，表达了诗人悲愤的情感。 怎样才能解脱人民的困苦呢？诗人寄希望于有才能的将军。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”只要镇守龙城的飞将军李广还活着，就不会让胡人的骑兵跨越过阴山。“龙城飞将”是指汉武帝的镇守卢龙城的名将李广，他英勇善战，多次把匈奴打败。“不教”，不允许，“教”字读平声；“胡马”，这里指代外族入侵的骑兵。“度阴山”，跨过阴山。阴山是北方东西走向的大山脉，是汉代北方边防的天然屏障。后两句写得含蓄、巧妙，让人们在对往事的对比中，得出必要的结论。 8.写边塞的诗句 古诗大全 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 ____王昌龄《从军行七首·其四》醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？____王翰《凉州词二首·其一》秦时明月汉时关，万里长征人未还。____王昌龄《出塞二首·其一》愿得此身长报国，何须生入玉门关。 ____戴叔伦《塞上曲二首·其二》羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。____王之涣《凉州词二首·其一》但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 ____王昌龄《出塞二首》只解沙场为国死，何须马革裹尸还。____徐锡麟《出塞》塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 ____范仲淹《渔家傲·秋思》君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。____岑参《走马川行奉送出师西征 / 走马川行奉送封大夫出师西征》欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 ____卢纶《和张仆射塞下曲·其三》不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。____李益《夜上受降城闻笛》林暗草惊风，将军夜引弓。 ____卢纶《和张仆射塞下曲·其二》万里中原烽火北，一尊浊酒戍楼东。____张孝祥《浣溪沙·霜日明霄水蘸空》楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 ____陆游《书愤五首·其一》四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。____范仲淹《渔家傲·秋思》戍鼓断人行，边秋一雁声。 ____杜甫《月夜忆舍弟》孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。____王维《少年行四首》夜战桑乾北，秦兵半不归。 ____许浑《塞下曲》江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。____杜甫《秋兴八首·其一》秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒。 ____王翰《凉州词二首》传闻一战百神愁，两岸强兵过未休。____曹松《己亥岁二首·僖宗广明元年》伏波惟愿裹尸还，定远何须生入关。 ____李益《塞下曲》长风几万里，吹度玉门关。____李白《关山月》碛里征人三十万，一时回向月明看。 ____李益《从军北征》胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。____李颀《古从军行》今为羌笛出塞声，使我三军泪如雨。 ____李颀《古意》剑河风急雪片阔，沙口石冻马蹄脱。____岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》君独不见长城下，死人骸骨相撑拄。 ____陈琳《饮马长城窟行》大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。____王昌龄《从军行七首》军歌应唱大刀环，誓灭胡奴出玉关。 ____徐锡麟《出塞》百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。____李白《从军行》铁衣霜露重，战马岁年深。 ____戎昱《塞下曲·其六》落日胡尘未断，西风塞马空肥。____辛弃疾《木兰花慢·席上送张仲固帅兴元》汉家旌帜满阴山，不遣胡儿匹马还。 ____戴叔伦《塞上曲二首·其二》卷旗夜劫单于帐，乱斫胡儿缺宝刀。____马戴《出塞词》不知马骨伤寒水，惟见龙城起暮云。 ____王涯《塞下曲二首·其二》单车欲问边，属国过居延。____王维《使至塞上》晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。 ____李白《塞下曲六首·其一》昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。____严武《军城早秋》深秋绝塞谁相忆，木叶萧萧。 ____纳兰性德《采桑子·九日》野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。____李颀《古从军行》只愁飞诏下青冥。 不应霜塞晚，横槊看诗成。____周紫芝《临江仙·送光州曾使君》燕歌未断塞鸿飞，牧马群嘶边草绿。 ____李益《塞下曲·其一》军中宜剑舞，塞上重笳音。____张说《幽州夜饮》沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。 ____祖咏《望蓟门》横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。____陈羽《从军行》照野旌旗，朝天车马，平沙万里天低。 ____周密《高阳台·送陈君衡被召》塞上秋风鼓角，城头落日旌旗。少年鞍马适相宜。 ____元好问《江月晃重山·初到嵩山时作》万马不嘶，一声寒角，令行柳营。____刘过《沁园春·张路分秋阅》铁马红旗寒日暮，使君犹寄边城。 ____周紫芝《临江仙·送光州曾使君》策马自沙漠，长驱登塞垣。____高适《蓟中作》平明日出东南地，满碛寒光生铁衣。 ____李益《度破讷沙二首·其二 / 塞北行次度破讷沙》天山雪后海风寒，横笛偏吹行路难。____李益《从军北征》雪暗凋旗画，风多杂鼓声。 ____杨炯《从军行》关山正飞雪，烽火断无烟。____王维《陇西行》驱马天雨雪，军行入高山。 ____杜甫《前出塞九首》汉将归来虏塞空，旌旗初下玉关东。____戎昱《塞下曲》营州少年厌原野，狐裘蒙茸猎城下。 ____高适《营州歌》野幕敞琼筵，羌戎贺劳旋。____卢纶《和张仆射塞下曲·其四》拔剑击大荒，日收胡马群；____杜甫《后出塞五首》今夜不知何处宿，平沙万里绝人烟。 ____岑参《碛中作》独立扬新令，千营共一呼。____卢纶《和张仆射塞下曲·其一》胡人吹笛戍楼间，楼上萧条海月闲。 ____高适《和王七玉门关听吹笛 / 塞上闻笛》山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。____高适《燕歌行》朝屯雪山下，暮宿青海旁。 ____韦元甫《木兰歌》白雪关山远，黄云海戍迷。____李白《紫骝马》秋风夜渡河，吹却雁门桑。 ____王昌龄《塞下曲·秋风夜渡河》五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝。____张敬忠《边词》调角断清秋，征人倚戍楼。 ____张乔《书边事》塞上秋风鼓角，城头落日旌旗。____元好问《江月晃重山·初到嵩山时作》山雪河冰野萧瑟，青是烽烟白人骨。 ____杜甫《悲青坂》将军狐裘卧不暖，。 9.有关边塞的诗句 王昌龄 《塞下曲》 饮马渡秋水，水寒风似刀。平沙日未没，黯黯见林洮。 昔日长城战，咸言意气高。黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。 《从军行七首·其四》 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还。 《从军行七首·其五》 大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。 《从军行七首·其一》 烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。 《从军行七首·其二》 琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。 王 维 《使至塞上》 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆，萧关逢侯骑，都护在燕然。 王之涣 《凉州词》 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 李 白 《关山月》 明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。 汉下白登道，胡窥青海湾，由来征战地，不见有人还。 戍客望边邑，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。 高 适 《燕歌行》 边庭飘飖那可度，绝域苍茫更何有。杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。 相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。 李 颀 《古从军行》 白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。 野营千里无城郭，雨雪纷纷连大漠。胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。 闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车，年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家。 张 籍 《没蕃故人》 前年戍月之，城下没全师。蕃汉断消息，死生长别离。 无人收废帐，归马识残旗。欲祭疑君在，天涯苦此时。 卢 纶 《塞下曲四首》 （其 一） 鹫翎金仆姑，燕尾绣蝥弧。独立扬新令，千营共一呼。 （其 二） 林暗草惊风，将军夜引弓，平明寻白羽，没在石棱中。 （其 三） 月黑雁飞高，单于夜遁逃，欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 （其 四） 野幕敞琼筵，羌戎贺劳旋。醉和金甲舞，雷鼓动山川。 柳中庸 《征人怨》 岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。 王昌龄 《出 塞》 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 范仲淹 《渔家傲》 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千 嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人 不寐，将军白发征夫泪。

王昌龄 评论 塞下曲四首 蝉鸣空桑林，八月萧关道。 出塞入塞寒，处处黄芦草。 从来幽并客，皆共尘沙老。 莫学游侠儿，矜夸紫骝好。 饮马渡秋水，水寒风似刀。 平沙日未没，黯黯见临洮。 昔日长城战，咸言意气高。 黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。 奉诏甘泉宫，总征天下兵。 朝廷备礼出，郡国豫郊迎。 纷纷几万人，去者无全生。 臣愿节宫厩，分以赐边城。 边头何惨惨，已葬霍将军。 部曲皆相吊，燕南代北闻。 功勋多被黜，兵马亦寻分。 更遣黄龙戍，唯当哭塞云。 钱起 评论 卢龙塞行送韦掌记 雨雪纷纷黑山外，行人共指卢龙塞。 万里飞沙咽鼓鼙，三军杀气凝旌旆。 陈琳书记本翩翩，料敌张兵夺酒泉。 圣主好文兼好武，封侯莫比汉皇年。 耿湋 评论 塞上曲 惯习干戈事鞍马，初从少小在边城。 身微久属千夫长，家远多亲五郡兵。 懒说疆场曾大获，且悲年鬓老长征。 塞鸿过尽残阳里，楼上凄凄暮角声。 张籍 评论 横吹曲辞·出塞 秋塞雪初下，将军远出师。 分营长记火，放马不收旗。 月冷边帐湿，沙昏夜探迟。 征人皆白首，谁见灭胡时。 裴说 评论 塞上曲 极目望空阔，马羸程又赊。 月生方见树，风定始无沙。 楚水辞鱼窟，燕山到雁家。 如斯名利役，争不老天涯。 王之涣 评论 横吹曲辞·出塞 黄砂直上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春光不度玉门关。 司空图 评论 塞上 万里隋城在，三边虏气衰。 沙填孤障角，烧断故关碑。 马色经寒惨，雕声带晚悲。 将军正闲暇，留客换歌辞。 周朴 评论 塞上曲 一阵风来一阵砂，有人行处没人家。 黄河九曲冰先合，紫塞三春不见花。 常建 评论 塞上曲 翩翩云中使，来问太原卒。 百战苦不归，刀头怨明月。 塞云随阵落，寒日傍城没。 城下有寡妻，哀哀哭枯骨。 武元衡 评论 出塞作 夙驾逾人境，长驱出塞垣。 边风引去骑，胡沙拂征辕。 奏笳山月白，结阵瘴云昏。 虽云风景异华夏，亦喜地理通楼烦。 白羽矢飞先火炮，黄金甲耀夺朝暾。 要须洒扫龙沙净，归谒明光一报恩。 李颀 评论 古塞下曲 行人朝走马，直指蓟城傍。 蓟城通漠北，万里别吾乡。 海上千烽火，沙中百战场。 军书发上郡，春色度河阳。 袅袅汉宫柳，青青胡地桑。 琵琶出塞曲，横笛断君肠。 刘得仁 评论 塞上行作 乡井从离别，穷边触目愁。 生人居外地，塞雪下中秋。 雁举之衡翅，河穿入虏流。 将军心莫苦，向此取封侯。 王贞白 评论 入塞 玉殿论兵事，君王诏出征。 新除羽林将，曾破月支兵。 惯历塞垣险，能分部落情。 从今一战胜，不使虏尘生。 杜荀鹤 评论 塞上伤战士 战士说辛勤，书生不忍闻。 三边远天子，一命信将军。 野火烧人骨，阴风卷阵云。 其如禁城里，何以重要勋。 齐己 评论 送人游塞 槐柳野桥边，行尘暗马前。 秋风来汉地，客路入胡天。 雁聚河流浊，羊群碛草膻。 那堪陇头宿，乡梦逐潺湲。 李昌符 评论 书边事（一作边行书事，一作塞上行） 朔野烟尘起，天军又举戈。 阴风向晚急，杀气入秋多。 树尽禽栖草，冰坚路在河。 汾阳无继者，羌虏肯先和。 于鹄 评论 塞上曲（一作出塞曲） 行人朝走马，直走蓟城傍。 蓟城通汉北，万里别吴乡。 海上一烽火，沙中百战场。 军书发上郡，春色度河阳。 袅袅汉宫柳，青青胡地桑。 琵琶出塞曲，横笛断君肠。 贾至 评论 出塞曲 万里平沙一聚尘，南飞羽檄北来人。 传道五原烽火急，单于昨夜寇新秦。 杨炯 评论 出塞 塞外欲纷纭，雌雄犹未分。 明堂占气色，华盖辨星文。 二月河魁将，三千太乙军。 丈夫皆有志，会见立功勋。 郭震 评论 塞上 塞外虏尘飞，频年出武威。 死生随玉剑，辛苦向金微。 久戍人将老，长征马不肥。 仍闻酒泉郡，已合数重围。 杜甫 评论 前出塞九首 戚戚去故里，悠悠赴交河。 公家有程期，亡命婴祸罗。 君已富土境，开边一何多。 弃绝父母恩，吞声行负戈。 出门日已远，不受徒旅欺。 骨肉恩岂断，男儿死无时。 走马脱辔头，手中挑青丝。 捷下万仞冈，俯身试搴旗。 磨刀呜咽水，水赤刃伤手。 欲轻肠断声，心绪乱已久。 丈夫誓许国，愤惋复何有。 功名图骐驎，战骨当速朽。 送徒既有长，远戍亦有身。 生死向前去，不劳吏怒嗔。 路逢相识人，附书与六亲。 哀哉两决绝，不复同苦辛。 迢迢万馀里，领我赴三军。 军中异苦乐，主将宁尽闻。 隔河见胡骑，倏忽数百群。 我始为奴仆，几时树功勋。 挽弓当挽强，用箭当用长。 射人先射马，擒贼先擒王。 杀人亦有限，列国自有疆。 苟能制侵陵，岂在多杀伤。 驱马天雨雪，军行入高山。 径危抱寒石，指落曾冰间。 已去汉月远，何时筑城还。 浮云暮南征，可望不可攀。 单于寇我垒，百里风尘昏。 雄剑四五动，彼军为我奔。 虏其名王归，系颈授辕门。 潜身备行列，一胜何足论。 从军十年馀，能无分寸功。 众人贵苟得，欲语羞雷同。 中原有斗争，况在狄与戎。 丈夫四方志，安可辞固穷。

边塞诗句如下：1.《出塞》秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。2、《从军行》青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！3、《从军行》大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。4.《凉州词》葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？5.《使至塞上》单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。6.《逢入京使》故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

边塞欣赏每到北京作者：岑参“故园风雪后东望路漫漫，袖子龙钟泪不干。 立即满足没有笔和纸，君主的密码短语报平安。 [简析的使者回到北京，在路上遇见，沿着他的句子的家庭，千万不要错过，这是人之常情，但表示深切的诗人层，结句特别的感觉如含有大量的悲情。 陇西行：陈涛誓扫匈奴不顾身， 5000胡琛貂锦葬礼。 差给定河边骨，：犹他春闺梦里人。 [简析这首诗是不幸的控诉战争，被深深震撼了大家阅读！ 高登幽州台歌作者：陈子昂不见古人可以看到。 理念世界之长，然而独怆然涕下。 [注]：也称为燕阶段，历史传记燕赵招金的单位，取代大兴县。 【浅析武则天万岁的通天元年（696），契丹李忠实的叛乱，武则天的生活的王屋油要率领军队讨伐，昂军总参谋部的东北边疆。乌你应该这样做的，只是不明白的军事，陈陈子昂进谏，不仅没有被采纳，但被贬低，因此，滕优骤明确的顿挫感。整首诗以宽阔的胸襟，慷慨和悲伤的心情，感受伤害的东西，吊古伤心的今天，不留其意境，气势和思想，感情，千百年来已经引起了强烈的共鸣。 关山月作者：李白月亮出来的天山，浩瀚的大海？云。 风千里，吹度玉门关。 汉根据拜登路，：胡窥绿湾。 原产地探险，是不是也。 舒望边邑，思归多苦颜的客户。 塔当此夜，叹息应不会闲着。 在【注意事项】关山月诗“乐”曲牌的十字架。拜登：山西大同市东白登山。汉高祖刘邦曾亲自率领军队在战争与匈奴，被困的7天。 【简析这首诗描绘了边境风光，戍卒发生了更深的陷入了痛苦的相思戍卒小姐的丈夫的。描绘的情绪开始后面的渲染和床上用品，并着重写望月引起。 放弃城市的夜闻笛作者：李易乐峰回前沙似雪投降外霜。 我不知道从哪里吹芦苇的隔夜征人做看看乡。 [注意]投降的城市：贞观二十年，唐太宗人的灵州接受投降的突厥人的“投降的城市”，即由此而来的名称。但是，这首诗投降的城市定位有所不同。回到音乐：县名，在本县，宁夏回族自治区灵武西南取代。回乐峰回乐县，附近的山中。 简析]著名的四行诗传统流传下来。霜月，芦笛岩，思乡之情，构成移动的思乡之情图的心情。 *亚军作者：王昌龄秦时明月汉关闭长征不还。 但龙蝇，不教胡马度阴山。 亚军：乐府“横吹曲”旧题。龙城：宋堪锛鲁王安石唐诗。龙市是陆隆铛。龙蝇：在西汉时期著名的理光。 “韩立广传”载有：李广为右北平，勇敢知府，匈奴称为北平汤，韩非将军“改为国家一级的规则卢龙，现在河北省卢龙县银山：西河套，东抵小兴安岭，横跨今天的内蒙古自治区，为天然屏障，北汉。【简析]诗人抓住月份关闭插件的典型环境，非常一般写的边境战争汉代到唐代，法院不能平定边患，由著名的历史的记忆，表现不满。诗韵铿锵有力，气势恢宏。*凉州歌：汪涵葡萄酒夜光杯欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古代征战几人回来了。[简析]的诗歌性能和残酷的运动，和宽广的胸怀视如归的精神，乐观雇用的表现，给人的印象是悲怆和英雄，是痛苦的，但也自我解嘲。*凉州词：音频远上白云，黄河孤城万仞山。 羌笛怨杨柳，春天是不度玉门关。[注意]凉州词：又名“凉州歌”，“音乐花园”开元，西凉都督郭知运进献诸宫调的“凉州。凉州：唐龙游路，州政府的无为县。为诗题，为“亚军”。工作砂直白云的第一句，最后一句的弹簧度玉门关。羌笛：古代中国西部强吹长笛。杨柳：竹笛演奏的“折杨柳”的歌曲。音乐学院的古交横音乐？折杨柳枝“：”上马不捉鞭，反拗杨柳枝。卸载吹长笛，担心杀行客的孩子。“它的声音苦。 【浅析明代杨沉诗“，杨慎说：”这首诗的话恩泽不到的前沿，所谓的金斯盖特远在万里通“里数。 “就是一个很好的说法。开元年间，唐玄宗荒淫纵乐，不顾边防，不关心远舒折嗯的灾难。输入凉州，听到哀怨的长笛，诗人写这首诗的进驻他的士兵表示同情。 塞上听吹笛高适雪，，做胡天目马初步塔之间。要求李子凡客，/风一夜全关山。送元二安溪王维潍城柳兆玉邑如灰尘，宾馆青青柳色新。 BR />劝君更尽一玻璃的酒，西出阳关无故人。做董大健身特立尼达黄天暮光之城北风鹅雪。莫前知己世界上谁不是六月军事行李白色战战场碎铁衣城南合数例的突然营拍摄呼延是，领先的独立Canbing千骑归。塞下区炉关第二林暗草惊风将军夜引弓。的平明发现白色的羽毛，在石的边缘。30 黑雁高看到他们单于夜。希望轻骑逐渐雪满弓刀。...... / a> 欣赏：6的插头下一首歌曲“鲁冠边塞大作，选择了两个。表现的前沿军事官兵的英勇和波澜壮阔的一生，描绘了一个武艺高强，英勇杀敌整体形象。 巡航战斗月光冷两个亚军（二）王昌龄猴子马跨白玉鞍。 城头铁桶犹他州地震干燥墨盒金刀血。 从军王昌龄烽火西部楼百英尺，晚上独自风秋。 吹羌笛关山月不用担心，金闺万里，。 妓院歌2（一）王昌龄横幅数千位长杨从武黄高速的白马金鞍。 房子的小女人明政坐头，：建章遥见飞尘到。 所以酿王伟自行车的愿望抚面，在全国超过居延海。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 烟雾在沙漠中直河落日圆。 萧关逢候骑，护理在燕然。

出塞 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。

边塞诗句：1、《塞下曲》唐·李白五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。译文五月的天山雪花仍在飘洒，看不见花朵开放只有刺骨的严寒。笛子吹着《折杨柳》的曲调，又何处寻觅杨柳青青的春天。拂晓时分随着号令之声作战，晚上枕着马鞍露宿入眠。只愿用腰下悬挂的宝剑，为君王过关斩将，打败敌人。2、《送元二使安西》唐·王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。译文渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘，客舍周围柳树的枝叶翠嫩一新。老朋友请你再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。3、《凉州词》唐·王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。译文酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在夜光杯之中，正要畅饮时，马上琵琶也声声响起，仿佛催人出征。如果醉卧在沙场上，也请你不要笑话，古来外出打仗的能有几人返回家乡？4、《使至塞上》唐·王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。译文轻车简从将要去慰问边关，我要到远在西北边塞的居延。像随风而去的蓬草一样出临边塞，北归大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤烟直上云霄，黄河边上落日浑圆。到萧关时遇到侦察骑兵，得知主帅尚在前线未归。5、《从军行·其四》唐·王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。译文青海湖上乌云密布，遮得连绵雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。

1、《从军行七首·其四》唐代：王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。2、凉州词唐代：王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？3、塞上曲二首·其二唐代：戴叔伦汉家旌帜满阴山，不遣胡儿匹马还。愿得此身长报国，何须生入玉门关。4、塞下曲唐代：卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。5、塞下曲唐代：李益伏波惟愿裹尸还，定远何须生入关。莫遣只轮归海窟，仍留一箭射天山。6、轮台歌奉送封大夫出师西征唐代：岑参轮台城头夜吹角，轮台城北旄头落。羽书昨夜过渠黎，单于已在金山西。戍楼西望烟尘黑，汉军屯在轮台北。上将拥旄西出征，平明吹笛大军行。四边伐鼓雪海涌，三军大呼阴山动。虏塞兵气连云屯，战场白骨缠草根。剑河风急雪片阔，沙口石冻马蹄脱。亚相勤王甘苦辛，誓将报主静边尘。古来青史谁不见，今见功名胜古人。7、从军行七首·其五大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。8、送李副使赴碛西官军火山六月应更热，赤亭道口行人绝。知君惯度祁连城，岂能愁见轮台月。脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。功名祗向马上取，真是英雄一丈夫。

不要急慢慢来。陆游写的诗这么少，急也没用。

寻寻杜牧的诗

经典边塞诗句：1、出塞（唐）王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。2、使至塞上（唐）王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入吴天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。3、凉州词（唐）王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。4、关山月（唐）李白明月出关山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。戍客望边色，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。5、别董大（唐）高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君?6、送元二使安西（唐）王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。7、凉州词（唐）王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。8、雁门太守行（唐）李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

塞下秋来/风景异，衡阳雁去/无留意。四面边声/连角起，千嶂里，长烟落日/孤城闭。浊酒一杯/家万里，燕然未勒/归无计。羌管悠悠/霜满地，人不寐，将军白发/征夫泪。一、出处宋代范仲淹的《渔家傲·秋思》二、释义边境上秋天一来风景全异，向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。从四面八方传来的边地悲声随着号角响起，在重重叠叠的山峰里。暮霭沉沉，山衔落日，孤零零的城门紧闭。喝一杯陈酒怀念家乡远隔万里，思绪万千，想起边患不平，功业未成，不知何时才能返回故里。羌人的笛声悠扬，寒霜撒满大地。夜深了，将士们都不能安睡,无论是将军还是士兵，都被霜雪染白了头发，只好默默地流泪。三、重点1、渔家傲：词牌名，双调六十二字，仄韵，上下片各四个七字句，一个三字句，每句用韵，声律谐婉。2、塞下秋来风景异：塞下，边界要塞之地，这里指西北边疆。风景异，指景物与江南一带不同。3、衡阳雁去：“雁去衡阳”的倒语，指大雁离开这里飞往衡阳。相传北雁南飞，到湖南的衡阳为止。4、边声：指各种带有边境特色的声响，如大风、号角、羌笛、马啸的声音。5、角：古代军中的一种乐器。6、千嶂：像屏障一般的群山。7、长烟：荒漠上的烟。8、燕然未勒：指边患未平、功业未成。燕然：山名，即今蒙古境内之杭爱山；勒：刻石记功。9、羌管：羌笛。出自古代西部羌族的一种乐器扩展资料作品赏析“塞下秋来风景异”，劈头一句，作者就把我们带到了一个特殊的环境。时间是秋天，地点在边塞。风景呢？没说好，也没说坏，只说了一个“异”。“异”在哪里呢？“衡阳雁去无留意。”衡阳雁去是雁去衡阳的倒装；古人相传，北雁南飞，到衡阳而止。衡阳城南有回雁峰，样子很像回旋的雁。“秋来”，满目萧条；“风景”越发“异”得难忍，所以雁儿毫不留恋地非飞走不可。这里表面写的是雁，实在写人。即连大雁都不愿在这儿呆下去了，更何况人？但是，边塞军人毕竟不是候鸟，他们却坚守在边塞。下面三句，写的就是“雁去”后的情景。“四面边声连角起”，“边声”，指边地的风号、马鸣、羌笛之声。这是写声音的，这声音富有边塞地区的特色。然而，范仲淹在这里却更有一层深意，那就是“连角起”。角，是古代军队里吹的乐器。“四面边声连角起”，就是军中号角吹动，四面八方的边声便随之而起。在这里，作者是把军中的号角作为主体来写的，它带动着边地的一切声音。这就是说，边地“雁去”了，边地的驻军没去；不但没去，而且用他们的号角，与边地的人民紧紧相连。这声音也许有点单调，甚至有点悲凉，但壮阔，充满力量。“千嶂里，长烟落日孤城闭”是上阕的结句，突出地表现出边塞的安稳和牢固。“千嶂”，是写山势，层峦叠嶂，犹如巨大的屏风。“长烟”，是炊烟和暮霭所形成的一片雾气。在“落日”中，边地的孤城及时地把城门关上了。“城”是孤的，但有“千嶂”环绕，“长烟”笼罩，“落日”照耀，就不显得那么孤独无靠。它是坚固的，结实的，严阵以待的。然而，城的坚固与否，更重要的还在于把守它的驻军。因此，在词的下阕，作者就把边防军人推向画面中心，集中笔墨表现他们的思想感情。“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。”这句是全词的核心，是它的灵魂所在。边塞军人一边饮着浊酒，一边思念着家里的亲人和家乡的一草一木。这不但是合情的，而且是合理的。所谓合情，就是这些军人到了晚间，思家、思乡之情就愈加浓烈。这符合生活的真实，令人信服。所谓合理，就是正因为他们热爱家乡，所以他们才更热爱祖国，他们也就不会像雁那样“无留意”地飞走，而是坚守在岗位上。不只坚守，他们并不满足于坚守，他们还盼望着打仗，出击打胜仗。因为只有这样，国土才能完整，边塞才能巩固，边防军人才能回到自己可爱的家乡。因此，接下来的“燕烟然未勒归无计”七个字就有着深刻的含义了。“燕然”，指燕然山，就是今天的杭爱山。“勒”，刻的意思。“燕然未勒归无计”，意思就是抗敌的大功还没有完成，回家的事就不能去计议了。这个“计”字很重要，它是计议、打算的意思，可见边防军人不回家是主动地、自觉的。若是把它理解为计策的“计”，那边防军人的不能回家就成为被动的、无奈的了。这样理解，对边防军人的形象，对全词的意境就都有损害。“羌管悠悠霜满地”，承上启下，进一层强调边防军人想家思乡的情绪，并由此而写出全体将士忧国的情状和感慨。“人不寐，将军白发征夫泪。”人为何不能成寐？将军已经白发苍苍为何还在服役？年轻的兵士为国守边为何还要落泪？这里有悲的成分，但并不重要，重要的是忧，是怨，是愤愤不平。他们忧虑国家的安全，抱怨朝廷无人整顿武备，更为当局没有一个正确的方针政策而愤懑，以致边防军人久住“塞下”，将老，却不能退休家园，兵少，却不能与妻子团圆。

春风不度的边塞、马革裹尸的疆场、千里黄沙、万里飘雪......每一个诗人心中都有一个边塞，或铁马入梦来的凝重穿透万里飘摇老病床前，或葡萄美酒当前醉卧沙场，或征蓬孤烟落日，或羌笛呜咽......边关多战事，历朝无改；这次专题，我们挑选中小学必背古诗的边塞诗，一起来感受边塞诗中的热血、孤寂、浩瀚、浓艳、旖旎......更多的WEI/XIN搜索关注工.种号中小学必背古诗边塞诗的起源？历朝多战事，边塞诗也没有局限朝代和处所，最早的记载的边塞诗来自《诗经》-秦风.无衣 “岂曰无衣,与子同袍...”,不属于中小学必背古诗，我们后续再详谈这首诗。边塞风光08.凉州词-唐.王之涣：悲而不失其壮，边塞唐音代表这首诗写戍边士兵的怀乡情。写得苍凉慷慨，悲而不失其壮，虽极力渲染戍卒不得还乡的怨情，但丝毫没有半点颓丧消沉的情调黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。110.使至塞上-唐.王维：大漠孤烟直,长河落日圆尤其是“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。118.白雪歌送武判官归京-唐.岑参：变幻白雪夜,友人归途千里以奇丽多变的雪景，纵横矫健的笔力，开阖自如的结构，抑扬顿挫的韵律，准确、鲜明、生动地制造出奇中有丽、丽中奇的美好意境，不仅写得声色宜，张弛有致，而且刚柔相同，急缓相济，是一乎不可多得的边塞佳作.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。12.出塞-唐.王昌龄：秦时明月汉时关全诗以平凡的语言，唱出雄浑豁达的主旨，气势流畅，一气呵成，吟之莫不叫绝秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。边塞战事34.塞下曲（其三）-唐.卢纶：汉唐边关无病夫汉唐边防强大，边塞诗也流露着一种大雪满弓刀自信和醉卧沙场君莫笑的洒脱......月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。122.雁门太守行-唐.李贺：浓艳奇诡的诗鬼李贺这首诗几乎句句都有鲜明的色彩，其中如金色、胭脂色和紫红色，非但鲜明，而且秾艳，它们和黑色、秋色、玉白色等等交织在一起，构成色彩斑斓的画。黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死！边塞精神11.凉州词-唐.王翰：马革裹尸逊色醉卧沙场以豪放的风格写了征戍战士饮酒作乐的情景，具有浓厚的边塞军营生活色彩。本诗在表达方式上是以赋的形式写景，语言平实，通俗易懂，但主题鲜明深刻，表现的是一种悲壮的豪迈......葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？108.登幽州台歌-唐.陈子昂：幽州台是花瓶摆设,楚辞体的唐诗,天地虽大明主难觅这首诗没有对幽州台作一字描写，而只是登台的感慨，却成为千古名篇。诗篇风格明朗刚健，是具有“汉魏风骨”的唐代诗歌的先驱之作，对扫除齐梁浮艳纤弱的形式主义诗风具有拓疆开路之功。前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠,独怆(chuàng)然而涕下.128.渔家傲-宋.范仲淹：已失唐边塞诗气势,却存宋边塞词的悲壮凄凉语气沉郁雄浑，风格苍凉悲壮，爱国主义的英雄气概充满了字里行间，气象开阔，开苏、辛豪放词之先河。塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。136.破阵子-宋.辛弃疾：醉里挑灯看剑,可怜白发生从内容上看，是写军营中的生活情景，看剑、听角声和塞外曲、分八百里炙、沙场点兵、骑快马、挽强弓，这种种情境都极勇猛雄健；从思想感情上看，表达的是为国立功的雄心壮志；从语言风格上看，壮丽而不纤巧；从塑造的形象上看，塑造了一位爱国失意的将军形象。醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声.沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。----

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行七首·其四》醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？——王翰《凉州词二首·其一》愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首·其二》山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。——纳兰性德《长相思·山一程》秦时明月汉时关，万里长征人未还。——王昌龄《出塞二首·其一》只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》明月出天山，苍茫云海间。——李白《关山月》葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。——王翰《凉州词二首·其一》醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——王之涣《凉州词二首·其一》可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。——陈陶《陇西行四首》楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。——陆游《书愤五首·其一》但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞二首》黄河远上白云间，一片孤城万仞山。——王之涣《凉州词二首·其一》青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。——王昌龄《从军行七首·其四》塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲·秋思》黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。——李贺《雁门太守行》

1、行万里路，读万卷书。 　　2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 　　3、读书破万卷，下笔如有神。 　　4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文 　　5、少壮不努力，老大徒悲伤。 　　6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 　　7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 　　8、读书要三到：心到、眼到、口到 　　9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。 　　10、一日无书，百事荒废。——陈寿 　　11、书是人类进步的阶梯。 　　12、一日不读口生，一日不写手生。 　　13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基 　　14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 　　15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德 　　16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿 　　17、学习永远不晚。——高尔基 　　18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向 　　19、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子 　　20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根 　　21、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家 　　22、为中华之崛起而读书。——周恩来 　　23、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰 　　24、书籍是造就灵魂的工具。——雨果 　　25、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚 　　26、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅 　　27、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 　　28、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹 　　29、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金 　　30、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰 　　31、我若成佛，天下无魔，我若成魔，佛奈我何——何今在 　　32、猛兽总是独行牛羊才成群结队——鲁迅 　　31、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 　　34、君子喻于义，小人喻于利。 　　35、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。 　　36、我们不得不饮食、睡眠、游惰、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情：不过我们必须不屈服于这些事物。 　　37、一个生活很充实的人，一定是颐和园很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。 　　名言名句都有哪些呢2 　　1、 是那个粗心的侍者，把无奈战牵挂调在一起，叫我醉不倒也醒不了，难道这味道，就是想你的时候。 　　2、 是你的迟早会是你的，没有必要为它而烦恼；不是你的永远都不属于你，为它烦恼又有何用呢？ 　　3、 【智言慧语】也许有一天，我栖上枝头，却成为猎人的"目标。飞上了青天，才发现自己无依无靠。 　　4、 战争过后，留下的除了满目疮痍、不堪入目的城市废墟，还有永远留在人们心里、挥之不去的阴影。 　　5、 人生就像一杯茶,不会苦一辈子，但总会苦一阵子。许多人为了逃避苦一阵子，却苦了一辈子。 　　6、 只有完全认识了自己，才能更好地去接触世界，但是往往认识自己比认识世界要困难得多。 　　7、 我最害怕的事，不是我最终没有嫁给你。是我们一起度过了颠簸，患难的岁月，却不能共度余生。 　　8、 说起来也挺尴尬的，今天用手机拍街景，以为拍到了吴彦祖，后来才发现，开的是前置摄像头。 　　9、 当权者运筹帷幄时胆小一点，并想及所有不良后果；但在必须行动的时候，便要大胆敢为。 　　10、 谁人待我好待我差太清楚，想继续装傻却又无力受折磨，心里羡慕那些人，盲目到不计后果。 　　11、 团结是我们活着的必须，团结是我们奋斗的青春，团结是我们世界的表现，团结就是金钱。 　　12、 我们花我们未拥有的钱，去买一些我们不需要的东西，就为了使无关紧要的人对我们印象深刻。 　　13、 夫妻感情就像精美的瓷器，需要双方小心翼翼的维护，一旦出现了裂纹，很难恢复原状。 　　14、 即使痛苦一次次让你落泪，即使你知道甜蜜只是你安慰自己的假象，可你依旧学不会放手。 　　15、 个性并不只反映在一个人说些什么和做些什么，而且还反映在他不可能说些什么和做些什么。 　　16、 你是怕朝里的人，知道咱们谈家的真实身份，可是我不忍心让咱们祖传了上百年的医术断了根。 　　17、 最让人伤心的是，我假装正好看见你，你假装正好看不见我，就这样，我们错过了整个夏天。 　　18、 我多讨厌这样的自己，多讨厌我还忘不掉你，多讨厌我死撑着不想承认我喜欢过你，多讨厌我的假装。 　　19、 那刻，倾听心碎的声音明白，其实你并不爱我泪，不争气的滑落梦百转千回，哀叹难平。 　　20、 你一生中最重要的两天，一天是你来到这个世界上，另一天是你想通为什么来到这个世界上。 　　21、 当财富失去时，什么都没失去；当健康失去时，有些东西就失去了；当诚信失去时，一切都失去了。 　　22、 你不能是一只橙子，把自己榨干了汁就被人扔掉。你该是一颗果树，春华秋实，年年繁茂。 　　23、 当经过了岁月的锤炼，烟火的洗礼；当千帆过尽，沧海无痕时，你终会发现，原来放手，是松绑。 　　24、 多少年之后再回头看看，曾经的樱桃林已经繁盛如大朵的云彩，只是已经飘过了我的天空。 　　25、 恋爱是人生永久的音乐，它给青年以灿烂的光辉，给老人以圣洁的灵光。——（英）斯迈尔斯 　　26、 美丽的心灵喜欢毫无拘束的畅游、闲适、平和，带一点幽默和淡淡的感伤，是深处的一抹感触。 　　27、 卫玠：晋人，字叔宝，风采极佳，为众人所仰慕。卫玠被人看死。比喻为群众所仰慕的人。 　　28、 怎敌不过悲伤万千，挽不住你忧怨的回眸。悲泣天地鉴，飞雪三千念。此生，写不尽一世情缘。 　　29、 这个社会、当你做对事情的时候、没有谁夸耀自己、当你做错事情的时候、连呼吸都是痛的。 　　30、 怀念是不请自到的客人，客人，但我不能以礼相待，尽地主之意，却时刻被它搅到心酸、悲痛。 　　31、 亲爱的，你知道的，孤独是人生的必修课，在我们相遇之前，你会发现自己咬着牙走了很长的路。 　　32、 马克·吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。” 　　33、 人到了晚上都是感性的动物会想很多事而且多半是痛苦的这种情绪控制不住轻轻一碰就痛。 　　34、 人生在世，俯仰之间，自当追求卓越，但应尽其所能追求一切美好的过程，这才是人生珍贵的财富。 　　35、 时间无法消灭那些伤痛、只能安抚、平复它。可是呢、我们却无视它的努力、漠然的去回忆悲伤。 　　36、世界上有两种人，一种人，虚度年华;另一种人，过着有意义的生活。在第一种人的眼里，生活就是一场睡眠，如果在他看来，是睡在既温暖又柔和的床铺上，那他便十分心满意足了;在第二种人眼里，可以说，生活就是建立功绩……人就在完成这个功绩中享到自己的幸福。 　　37、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 　　38、人生就像一本书，傻瓜们走马看花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。 　　39、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。 　　40、自己活着，就是为了使别人活得更美好。

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“千年梦圆在今朝”是一种比喻，指的是中国的千年梦想在新时代实现的愿景。中国的千年梦想是指中国民族在漫长的历史进程中逐渐形成的“中华民族伟大复兴”的梦想。中国曾是世界上最发达、最繁荣的文明古国之一，但在近代历史中经历了数十年的动荡和苦难。中华民族的很多人都有一个共同的愿望：实现国家和民族的繁荣昌盛，让中国重回世界强国之列。中国的千年梦想，在新的历史时期得到了更为明确和具体的表述。2012年，中国共产党在十八届一中全会上提出了“全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴”的新目标。这个目标在新的历史时期下，更加引人注目，更加可能得以实现。中国政府和人民也将通过自己的努力，使国家更加强大和繁荣。因此，“千年梦圆在今朝”也是表达了中国人民在新的历史时期，积极践行“伟大复兴”梦想，实现国家和民族繁荣昌盛的信心和决心。

教师个人计划 篇1 　　课程在学校教育中处于核心地位，教育的目标、价值主要通过课程来体现和实施，因此课程改革是教育改革的核心内容。当中国基础教育高举全面推进素质教育的旗帜，为实施科教兴国战略切实履行职责时，基础教育课程改革就必然成为基础教育改革的重要任务，鲜明而迫切地提到广大教育工作者和全社会额面前。于是，我就一轮基础教育课程改革在世纪之交启动了。新课程正在走进校园，走进师生的生活。 　　因此，我想在这一年计划好如何学习理论知识。具体措施如下： 　　1、专业水平的提高。 　　（1）学习教育理论，在理论认识中丰富自我。 　　认证阅读《课程标准解读》、《教学教育法》等有关资料，钻研新教材、新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。多看教育类期刊杂志，丰富自己的文化素质。 　　（2）专业素质的提高，在学习中充实自我。 　　勤听课，勇于在实践中创造教学改革。提出自己的观点，与同事探索中达到共同进步，从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。 　　2、日常教学常规的扎实与提升。 　　认真备课，写好教案，上号每一堂课，关注后进生，爱护学生，采用“一帮一”、以优带差、竞赛等方式，提高教育教学质量和良好习惯的养成。 　　3、勤于反思，完善自我。 　　积极把先进的教育理念转化为教师的行为等。从反思中提升教学研究水平。课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思，弥补不足。 　　4、练好基本功。 　　“钢笔字、粉笔字、普通话”是我们教师的基本功。写一手好字，不仅看着高兴，更能够影响学生的心灵。所以我计划每周练习两张钢笔字。课堂中、课下后，多与学生、同事说普通话；多朗读课文，提高自己的朗读水平。制作简单的课件，用于课堂的教学中，利用网络优势，学习新思想，掌握新方式、新理念，提高教学效果。 　　我想学的东西太多太多，今后边实践边学习吧！ 教师个人计划 篇2 　 　研修目标： 　　1、熟悉小学科学教育专业知识和理论，探索有效的科学课堂教学策略，在教学和科研中提升设计课、上课、观课、评课等课堂教学实践水平。 　　2、在研修班的引领和实践中，学会自我反思、合作探究、经验积累，不断拓展学科专业视野，提升学科教学研究品质。 　　3、做一名快乐学习，善于思考，互助共享、锐意进取的学习型教师，初步形成自己的教学风格。 　 　研修内容： 　　一、在专业引领中学习 　　1、认真学习研修班开设的相关课程，认真聆听陈老师及外请专家的讲课。每学期精读科学教学论著两本以上，广泛阅读各类书籍，及时记载读书感悟。提高教学理论素养和个人素养，并能不断内化，为自己的发展提供“养料”。 　　2、认真观摩、研讨课例，认真参加研修班研讨活动，促进自己教学经验的升华，达到学习提高的目的。 　　 二、在课堂实践中学习 　　1、积极与研修班学习小组成员一起设计实践性活动，分工合作，形成“学习共同体”，在实践-研究-反思中提高能力。 　　2、积极主动地争取每学期上研究课一至二次，在课堂实践中提高自己的教学能力，在总结和反思中形成自己的教学风格。 　　 三、在教学科研中学习 　　1、积极参加研修班设定的研修主题的研究，设计有效的课堂教学策略，在课堂中实践，与研修班老师、辅导员、成员探讨，及时撰写研究案例与论文。 　　2、依据研修主题，与研修班成员一起学习、探索，定期撰写教学案例和研究报告，争取撰写一篇有质量的论文。 教师个人计划 篇3 　　我是一名幼儿教师，我喜欢孩子，我热爱我所从事的幼教事业，我更想看到幼教事业的辉煌明天。从我踏上工作岗位起，十四年了，我有过许多困惑，一直期盼着有朝一日，能全面学习幼教知识、提升自我能力和素质。“国培计划”的到来，犹如雪中送炭，让我们如沐春风。我万分荣幸地参加了这次培训学习，我将倍加珍惜这次难得的学习机会，用心学习，学有所获，不负国家的期望、领导的信任、同事的支持。为此，我制定了个人研修计划，内容如下： 　　一、个人研修目标、任务 　　(一)研修目标 　　要用新的思想，新的知识，新的技术来武装自己，提高自身综合素质从而达到实施现代幼儿教育的能力，为实践自我发展奠定扎实基础，努力将各方面提高到一个新水平。努力学习教育理论，不断更新、充实专业知识，使自己成为知识储备丰富、善研究、能合作、会创造，求发展的智慧型幼儿教师，充分发挥自己的主动性和创造力，使自己幼儿教育的经验得到提升，进一步优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研理论和方法，掌握新的教育技术和手段，在自身教育水平、专业能力上有所突破，成为具有现代教育思想、熟练掌握现代化教育技术、具有改革创新意识的优秀教师。 　　(二)具体任务 　　内容包括：学习先进的幼教理念、明晰学前教育功能定位，深入了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，学习国内外学前教育发展的趋势，了解儿童学习与发展的规律和幼儿园教科研方法，善于积累，勤于反思，大胆探索，不断更新，理论指导实践，学习教学基本技能，积极参加研讨，注重教学研究。 　　二、研修主要措施 　　1、认真听课、积极发言，做好听课笔记，及时完成各类作业。 　　2、结合各门课程，强化个人学习，并能结合自己的教学实际进行反思，提高。 　　3、积极参加各类实践活动，积极思考，大胆创新，敢于发表自己的观点。 　　三、具体做法如下 　　(一)多读对自己有用的书，进行读书研习。 　　广泛阅读各类书目，可以充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内，我计划精读一些国内外学前教育教学研究方面的书刊，及时更新教育理念，写好读书感想，从而不断充实自己。 　　(二)虚心向他人请教，取人之长，补己之短，进行教学研讨和提升。 　　积极主动向导师请教，聆听专家的专题讲座，学习他们的教育教学思想和经验，并能不断内化，为自己的发展提供“养料”。这次的培训学习对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。我会勤学习、勤反思、勤动笔。积极参加各类研讨和实践活动，每天进行感悟反思，让自己把学到的做出来，把做到的说出来，把说出来的写下来，实现教育实践的理念化和教育理念的实践化，双向互动。 　　(三)加强幼儿教育的研究，做创新型的教师。 　　我们要加强对幼儿教育的研究，如国内外学习教育改革与发展动态、幼儿教育课程资源的开发与利用、农村学前教育特点难点问题、幼儿园团队组织与管理、幼儿园教研活动的设计与实施、现代信息技术应用等等。通过研究，充分了解到幼儿教育的特点，幼儿生长发育的规律，努力提升自己，做创新型的教师。 　　四、具体实施方案 　　1、勤于学习，学有所思。 　　学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，了解国内外的教育动态，反思自我，从而获得新的生成。所以，我觉得要做到“三学”。 　　(1)坚持不懈地学。学有所思，带着问题学习。 　　(2)多渠道地学。要做学习的有心人，在课堂上学习，学习先进的学前教育理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在课外学习，多向同伴请教，丰富自身的经验，以达到取长补短的目的。 　　(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。 　　2、善于思考，在实践中探求、感悟。 　　要坚持用脑子工作，力争做到反思昨天，在反思中扬长;审视今天，在审视中甄别;前瞻明天，在前瞻中创新。 　　时刻把学习与思考相结合，创造性地学习。 　　3、认真完成“六个一”学习成果汇报 　　通过这次的学习，我将在研读教育教学理论书籍和日常学习实践的基础上，不断总结、反思、比照、归纳，将自己的教学感悟上升到理论的层面，保质保量地完成这次学习的任务，提出有价值的教学问题，并能通过网上交流的方式与大家互相学习进步。积极参与课题研究，在实践中学习，在学习中提高。 　　面对这次的培训，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的学习，在这次的“国培计划”活动中不断积累经验，促使自己尽快成长起来。走进幼儿教育的大世界，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。 教师个人计划 篇4 　　本人任教小学语文、数学20多年以来，始终能保持一种饱满的激情，不断地学习和反思，积累了一定的教育、教学工作经验。为了自己能够更好的工作，在学习、工作中得到成长。特制定个人成长计划，并在实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名市级骨干教师应具有的素质。 　　一、阶段成长目标： 　　在学习中成长，在探索中提高，在发展中完善 　　二、成长途径： 　　1、专家引领。 　　2、读书学习。 　　3、同伴互助。 　　4、自我反思。 　　二、分项成长计划： 　　（一）、加强自身的师德教育。 　　（二）自身的完善： 　　1、专家引领，注重实效 　　（1）、树立正确的专家观念。专家的许多见解，往往具有前瞻性和预见性，得到专家的指点，能够很好地促进教育教学 　　工作。而是否能够走的更远，关键不是我们的专家有多少，关键是看教师能将专家教给的东西吸收多少。 　　（2）、积极、主动地参与学习。以观看专家视频、书籍和案例分析为主，虚心请教身边的名师、优秀教师，充分利用网络交流平台，自觉的吸纳新理念，使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。 　　2、静心阅读，提升内在素养。 　　（1）精读书籍。读政治之书，以养大气；读专业之书，以养才气；读休闲之书，以养灵气。本期以读“专业之书”为主，“政治、专业之书”为辅。继续坚持每天读书半小时以上，使知识不断积累，思想与时俱进。 　　每月必读教学杂志：《小学语文教师》《小学语文教学》《福建教育》 　　分月阅读主要专业书目： 　　（2）、做好读书笔记。养成勤于积累的习惯，本期做好详细的读书笔记，不少于2万字。 　　3、潜心钻研，打造个性课堂。 　　（1）、树立强烈的目标意识，认真学习、研究课程和教学大纲，明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求，并有机分解到每一个单元、每一个教时，落实到每一个学生身上。 　　（2）、认真上课，注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课，每一堂课争取有一个亮点，要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。提高40分钟的教学效率。（3）、认真研究训练。按照教育学、心理学的基本原理，科学地、有针对性地安排有效的训练，每次作业全部批改，做错的作业一定要订正并且批改，大面积出错的一定要讲评。 同时，认真拟定辅导学生计划，使学习困难学生在原有水平上得到提高。 　　（4）、积极组织开展各类课内外活动。认真的、切合实际的评价学生。 　　（5）、在自己的班级中，努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系，加强师生的对话交流，形成个性的教育艺术。 　　4、同伴互助，碰撞思维火花。 　　5、勤于反思，促进自我完善。 　　（1）、“想大问题，做小事情。”学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为自己的教育行为，从反思中提升教学研究水平。 　　（2）、对每堂课的成败及时地进行总结和反思，是对自身教学工作的检查与评定，是适时总结经验教训，找出教学中的成功不足的重要过程。 　　（3）、经常反思自己做人、做事中的不足，一步一个脚印，踏踏实实。 　　（4）、本期撰写教育随笔不少于1万字。撰写或发表有质量的教学论文2篇。 　　（三）、发挥骨干的辐射作用 　　1、“用行动来表达自己，用成绩来证明自己。”切实起到模范带头作用。 　　2、积极参加各级各类专业学习、培训和教研活动，并争取在活动中提高。 　　3、本期内认真上好市级骨干教师的示范课1节，虚心学习，取长补短。 　　4、细致做好学校学科牵头人和听课小组的各项工作。本期听课不少于25节。 　　5、带动身边的教师，打造一个“比、学、赶、帮”的研修团队。 教师个人计划 篇5 　　曾听有人说：“做好事不难，难的是一辈子做好事。”同样“一个人读书不难，难的是一辈子读书。”然而“书籍是人类进步的阶梯。”只有读书，我们才能成长，才能实现理想。大凡有些成就的人，哪一个不是从读书开始的呢？ 　　我也曾有幸聆听多位特级教师的课堂教学，他们的课给我的感觉就是一篇篇优美的散文，形散而神不散。我钦佩，我赞叹，我在思考，大师们如此简朴的教学结构，为何能变幻出具有如此丰富内涵的过程呢？课可以上得如此简单，但简单的背后难道就没有什么了？我发现，每一位特级教师教学风格不同，但他们之间却有相通之处。如朗读声情并茂，如对文本的挖掘有深度有广度有个性化的理解，如读书广而精等。所有这些，都昭示着他们丰厚的人文底蕴。正是具备了深厚的文化底蕴才使他们在课堂上能得法于无法，从而“无法无天”。 　　这使我懂得，比学习大师教学艺术更重要的是多读书，读好书，好读书。为了促进自己的专业发展，使自己能胜任自己的教学工作，我特制定个人读书计划如下： 　　 一、读书目标： 　　1、知识提高：让自己成为更富内涵的教师 　　2、思想提高：在读书中提高自己的思想境界。 　　 二、读书内容： 　　苏霍姆林斯基曾对教师的读书提出如下建议：“年轻的朋友，我建议你每个月买三本：（1）关于你所教的那门学科方面的科学问题的书（2）关于可以作为青年们学习榜样的那些人物的生活和斗争事迹的书（3）关于人（特别是儿童、少年、男女青年）的"心灵的书（即心理学方面的书。）” 　　我觉得前辈的话是很有道理的，为此，我决定搜集、购买、阅读以下书籍： 　　1、国内外著名教育家及全国知名特级教师撰写的专业书籍、文章。如苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，如斯霞老师的《我的教学生涯》，如于永正老师的《教海漫记》等。 　　2、唐诗宋词等优美诗文三百首。 　　3、国内外名人传记。 　　4、当今心理学专著。 　　5、学生们应读的书。 　　 三、读书方法及措施 　　1、养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记。并且笔记要有分类，有实用。 　　2、每天确保半小时到一小时的读书时间。 　　3、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。 　　4、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。 　　为了能把自己的课上得更高效，更有吸引力，我唯有用一生的时间来备课了。希望自己每天能不断地补充自己的知识，与学生共成长吧！ 教师个人计划 篇6 　　实施素质教育是迎接21世纪挑战，提高国民素质，培养跨世纪人才的战略举措。在教学中全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，是摆在我们面前的刻不容缓的重大任务。遵照上级“实验、突破、特色”的指示精神，我们每位教师都要学习教育部颁发的《中小学教师职业道德》手册，学习先进人物事迹，使教师规范自己的言行，树立良好的人民教师精神风貌，积极探求开展素质教育的方法和途径，要坚持不懈地参加业务进修，以求爱校如家、爱生如子，做一个让学生及家长尊敬、爱戴的教育工作者。 教师个人计划 篇7 　　作为一名新教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。 　　为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。 　　 一、个人基本情况介绍： 　　本人今年26岁，毕业后踏上工作岗位已整整两年了，这两年来在园领导的带领下，在各位教师的指导、帮助下，不断努力，逐步创新，在思想上和工作中得到了一定的进步。工作两年中先后带教大班和小班，积累了一定的工作经验。 　　 二、现状分析： 　　1、优势： 　　1）两年的教学工作经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。 　　2）随着两年家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。 　　3）有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。 　　2、不足： 　　1）因为我是一名新教师，工作只有两年时间，只教过小班和大班的幼儿，缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验。 　　2）在本科四年的学习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等，可从特长的角度，我的艺术活动能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展，以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看，我必须加强基本功的训练，尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。 　　 三、个人一年发展总目标： 　　第一学期发展目标： 　　1）尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。 　　2）努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。 　　3）继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。 　　措施： 　　1）多向富有教学经验的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。 　　2）自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。 　　3）主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。 　　第二学期发展目标： 　　1）在本学期里提高自身综合文化素养，力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研，在教学方面形成特色的科研型教师。 　　2）提高自身的教育技能技巧，如：绘画、手工制作、弹奏乐器等。 　　措施： 　　1）提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动，进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。 　　2）幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧，把自己综合素质提高。如：教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。 　　3）利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所提高。 　　以上是我的自我成长计划，希望在园领导的培养下、在自己的努力下，有所收获有所成长。 教师个人计划 篇8 　　教师是太阳底下最光辉的职业！作为一名教师，我们应该具备良好的素质，才无愧于这个光荣的称号。怎样才能当一名具有良好素质的人民教师？这就要我们自己去努力学习，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质。本人在本学期参加个人进修计划如下： 　　一、要做到依法治教、廉洁从教。 　　依法治教就要坚决不移的拥护党的基本路线，全面贯彻党和国家的教育方针。要自觉地学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。要在教学中要与党和国家的教育方针保持一致，不违背党和国家的方针政策与言行，奉公守法，不做违法的事情。要廉洁从教就要做到不搞第二职业，对学生一视同仁，不偏私任何学生。 　　二、要做到爱岗敬业、严谨治学。 　　我要做到热爱自己的工作岗位，把学校看成是自己的家，把学生当成是自己的孩子。在工作中兢兢业业、勤勤恳恳，服从学校的工作安排。在工作中要做到不斤斤计较，工作中任劳任怨。还要多看一些有关教学方面的书籍，和有关教育教学的理论方面的报刊杂志，以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中，要积极上好一人一课，在参加评课活动中要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平，做到严谨治学。 　　三、要做好表率、为人师表。 　　教师是学生的典范，教师的一行一举都会成为学生模仿的对象。身为一名教师要身先士卒，起到带头作用，言行举止要正派，为人师表。 　　四、加强继续教育是时代的要求 　　我们每个教师都要重视业务进修和知识更新，不断提高自身素质。有广博的文化素养，不仅要精通所教学科的知识技能，懂得教育教学规律，而且要“多才多艺”，善于组织学生展开各种第二课堂教育活动。做多技能教师，这是时代的发展对教师提出的更高的要求。 　　为此，我们要坚持“博学、笃行、慎思、明辨”的校训，强化教科研究意识，开展各项教科研活动。教师要人人参与教改实验，做到“组组有课题，人人有专题”。每学年学校都组织各种类型教育教学研讨会，每学期都组织不同类型的公开课，教师要利用时机，观摩学习，切磋教艺，取长补短，共同提高，做到更热爱学校，热爱教育工作。 教师个人计划 篇9 　　天下风光在读书。读书让我们懂得古今中外，读书让我们看到天上人间。我们无需回走千年，便可穿水泊上梁山，结识英雄好汉。我们无需逾越千里，便可问巴尔扎克，从人间喜剧里听出悲意。我们无需跋山涉水，便可领略到名师大家的教学风范。 　　作为一名教师，我深刻的认识到：教师———传道授业解惑者，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事。教师应以自己的工作为基础，提出各自的要求和建议，采用何种读书方式，拟定读书成果的表现形式以及今后的努力方向。 　　为此，我制定了如下的读书安排 ： 　　 （一）充分发挥自身的资源优势，实现资源共享。 　　充分利用自身资源、自挖潜力。在当今社会，时代在飞速发展，知识在不断更新，如果停留在原有知识的基础上，是不适合教育教学工作需要的。所以我们要做到要给学生一杯水，自己先有一桶水，甚至是大海。 　　 （二）为自身的发展寻求外部支持，为不断提高自身的业务能力，除强化个人学习外，自己还应该努力创造条件寻求外部支持。 　　个人学习目标：1、提高自身的理论水平、科研水平，提高教育实践能力，不断适应现代教育发展的需要。2、转变教育理念，登高望远，高屋建瓴，积极投身新课程改革，进行教育创新。3、使自己成为新课程方面的学者型老师。4、丰富自己的课余生活，丰富自己的内心世界，提高自己的知识素养和人文素养。 　　读书具体措施安排：1、利用一切时间积极自学，学习《新课标》，《新教材》，在学习过程中随时修改自己的教学方式方法，并根据所学认真备课，体现出新颖、大胆、有效的教学风格，课后再以所学理论知识为指导写出反思和随笔。2、主动与同事交流，讨论读书体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间，积极和其他老师交流好书，感悟读书心得。由浅入深、由易到难、螺旋上升，与教育教学工作有关的先读、精读，政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。3、每天确保半小时到一小时的读书时间。每周整理读书笔记，保证读书的效果。每月及时上交读书笔记，争取在教师会上交流总结。4、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。5、以自学为主，在课外和休息日主动学习、摘录。以教育教学、教育理论、教改理论为主要着力点。以世界名著为辅助，努力提高自己的自身涵养。在日常可以选一本自己感兴趣的书。三、读书内容：1、必读书目：《给教师的100条建议》《为生命奠基《做最好的老师》2、文学类书目：3、根据实际情况确定书目读书，能够改变教师的人生，而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

法律分析：是为加强药品监督管理，保证药品质量，保障人体用药安全，维护人民身体健康和用药的合法权益制定的法律。法律依据：《中华人民共和国药品管理法》第一条 为了加强药品管理，保证药品质量，保障公众用药安全和合法权益，保护和促进公众健康，制定本法。第二条 在中华人民共和国境内从事药品研制、生产、经营、使用和监督管理活动，适用本法。本法所称药品，是指用于预防、治疗、诊断人的疾病，有目的地调节人的生理机能并规定有适应症或者功能主治、用法和用量的物质，包括中药、化学药和生物制品等。第三条 药品管理应当以人民健康为中心，坚持风险管理、全程管控、社会共治的原则，建立科学、严格的监督管理制度，全面提升药品质量，保障药品的安全、有效、可及。

高中必须掌握的古代文化常识有：1、贾谊，世称贾生，或贾长沙、贾太傅，洛阳（河南）人，西汉政治家、文学家。主要文学成就是政论文，有“疏”7篇，《新书》10卷58篇；代表作有《吊屈原赋》、《过秦论》、《鹏鸟赋》。明朝人辑有《贾长沙集》，是以他曾做过长沙王太傅命名的。2、刘安，沛郡（江苏）人，西汉思想家、文学家，汉高祖孙，袭父爵封为淮南王。集体编著《淮南鸿烈》，也叫《淮南子》。3、司马迁，字子长，夏阳（陕西）人，太史令司马谈之子。西汉史学家、文学家。历尽艰辛撰成《史记》，原名《太史公书》。4、《战国策》中国古代的一部历史学名著。它是一部国别体史书，又称《国策》。由西汉刘向所整理编写，共33篇，分为十二策。《国语》是第一部国别体史书。5、东向在中国古代，君臣议事于朝廷之上，是以向南的座位为尊的。但在宾主之间，一般以向东的座位为尊，其次是向南的座位，再其次是向北的座位，最末位是向西的座位，因此古人常常以请人东向坐来表示对人的尊敬。

P2P的英文是PeertoPeer，在金融中指的就是出借端直接对接借入端。p2p理财，指个人与个人之间的借贷，而P2P理财是指以公司为中介机构，把借贷双方对接起来实现各自的借贷需求。

“马上办”和“钉钉子”是关于抓落实的重要思想方法和工作方法。“马上办”强调对工作要雷厉风行；“钉钉子”强调干工作要锲而不舍、一抓到底。二者相辅相成、相得益彰，体现了狠抓落实的态度与责任、效率与执着。

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望采纳（一）我们国家的文化情况先说一下现在的情况，现在是全民学英语的时代，虽然我们学会了一门语言，但是学习的同时，外国的文化也占据了我们的大脑，像现在的中国小孩子英语说得很棒，但可能背不出几首古诗。中国的传统文化在我们幼年时期就被欧美文化代替了，以后我门何谈继承传统文化。在法国他们的城市有许多古老的文化建筑，他们以这个为荣，我们国家的大城市以高楼大厦为荣，但是那些高楼和林立的工厂有蕴含文化吗？我们有炫耀的资本吗？我们大城市几乎遍布肯德基吧，但在日本，这种外国的快餐店就很少，他们以自己的文化为荣。我不反对学习西方文化，但起码要把自己的文化了解掌握吧。今天的中国如一列巨大的快速奔驰的火车，但这个火车的制作很粗糙，材质良莠不齐，所以它边奔跑，边掉零件，边换零件，边维护，一边还得继续快速运行。中国前几年老是有学校塌下来。后来学校不塌了；又常有大桥垮塌。后来大桥不塌了；又总有煤矿垮塌。最近又是校车出事故的问题。又如干部队伍的腐败问题。今天大量干部出现腐败的原因，是很多的干部从来没见过那么多的钱。对金钱的诱惑没有免疫力。像老一辈革命家，抛弃家产，投身革命，真正是视钱财如粪土。他们会不会贪污呢？当然不会。产之后进入政界，就不会那么容易被金钱迷惑。这些不断的垮塌和贪污现象，就是我们整个火车上制作最粗糙的零部件，无法适应列车的快速运动的负荷而掉下去。这是我们必须制服的成本。但我们不能停下来修理。我们得一边开着车，一边把掉下的零件拣起来，再装上去。一直要把所有的零件边开边换过来，直到换成一辆材质优良，运行平稳的列车。而我们坐着的这一路，一定是不太舒服的。但我们又无法不快。因为我们之前耽搁了太多的时间。我们的国家经济快速发展就像这个快速行驶的火车，而那些破烂的零件恰好是我们不太高的公民素质，我自己认为啊，那些我国古老的传统的文化就是火车的精良的零件，只有我们这些公民把这些经典的传统文化重新拾起的时候，我们的国家才能快速稳定的发展。当然，我并不是说我们应该完全抵制外来的文化，闭门造车。在清朝有过教训，闭关锁国肯定是不行滴。毕竟欧美有几百年的发展历程，他们一定积累了很多宝贵的经验，我们可以根据自己的情况加以应用，这样我们才能使我们这辆社会主义火车更好的跑下去。 （二）如何继承和发扬传统文化，并发展社会主义1.最大限度的利用老祖宗的理论拿来发展今天的经济。要调整我们的“义利”观。要对儒家“君子喻于义，小人喻于利”“见利思义”的观点进行重新认识。宏扬我们民族传统的道德中优秀的部分，吸收西方道德中的精华。今天光做一个好人还不够。我们要好人的基础上学会做一个能人。等我们做了能人之后。就象彼尔。盖茨。我们要根据今天时代的要求，构建新时代的民族道德标准。我们现在的困惑在于，我们好象感觉到老祖宗的道德标准已经过时了。但我们却不知道今天怎样的标准才是正确的，适时的，有效的。于是我们的道德就失去了准星。我们不知道怎样才是对的，怎样是错的。很多的问题和麻烦变由此而出现了。我们今天要很明确地告诉大家。老祖宗原有的五德：忠诚、礼仪、勇敢、信义、节俭 。原有的五德依然是很有效，今天还要强化。2.但同时要在这基础上予以发展，新加上现代人应具备的品德：自信、自律 、敬业、合作、宽容，原有的五德加上新增加的五德就构成了现代道德标准。自信—过去我们讲了太多的谦虚。谦虚依然需要。但现代社会，面对竞争，还必须学会拥有自信。相信你能你就无所不能。 - 敬业——全身心投入去做一件事情。古时候，日出而作，日落而息，不讲究效率，所以敬业不是很重要。但在工业社会，在现代社会它却是非常重要的品质。“工作者是美丽的”，但前提是热爱这份工作。没有热爱，工作就变成了劳役。，其实敬业也是今天许许多多的人事业之所以成功的秘诀。自律—今天的社会有太多的诱惑，生活中有太多的陷阱。如果不能自律，不能管好自己，很难有所成就。爱惜衣服要从新的时候起，爱惜名誉要从小的时候起。合作—这是我们今天太需要培养的品质。传统文化中“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”。“鸡犬之声相闻，老死不相往来。”这是古代社会的特征。今天每一个人都无法离开他人单独生活，也无法靠个人力量单独获得成功。不学会合作就不可能成功。宽容—现代社会的特征是丰富而多元，宽容也就成为现代人的必备特质。吸收各种不同信息，听取各种不同的意见，与各种不同性格的人共事，没有一种开放和宽容的心态，就不可能获得生活与事业的成功。总之，十七届六中全会之后，我懂得，当前我们发展经济的同时不要忘了提高我们的国民素质，我们一定不要忘了继承和发展我们的祖先留给我们的经典文化。同时在接受其他国家的文化时，我们一定要取其精华，弃其糟粕，结合自己的国情加以利用，以实现我国的快速发展。

综合差价率(含税)=当月末调整前“商品进销差价”账户余额/（当月末“库存商品”账户余额+当月“商品销售收入”账户贷方发生额）×100% =192000/(340000+460000) = 24%已销商品进销差价 = 当月“商品销售收入”账户贷方发生额×综合差价率= 460000 * 24% = 110400别的不知道。。

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1、坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。2、加强收入分配宏观调节，在经济发展的基础上，更加注重社会公平。3、着力提高低收入者收入水平，逐步扩大中等收入者比重，有效调节过高收入，坚决取缔非法收入，促进共同富裕。　　4、完善劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配制度。法律依据：《中华人民共和国劳动法》 第四十四条 有下列情形之一的，用人单位应当按照下列标准支付高于劳动者正常工作时间工资的工资报酬：（一）安排劳动者延长工作时间的，支付不低于工资的百分之一百五十的工资报酬；（二）休息日安排劳动者工作又不能安排补休的，支付不低于工资的百分之二百的工资报酬；（三）法定休假日安排劳动者工作的，支付不低于工资的百分之三百的工资报酬。

新版中华人民共和国药品管理法实施时间是2019年12月1日。修订后的药品管理法共十二章155条。此次《中华人民共和国药品管理法》自1984年颁布以来第二次进行系统性、结构性的重大修改,将药品领域改革成果和行之有效的做法上升为法律,将为公众健康提供更有力的法治保障。药品管理法中药品包括用于预防、治疗、诊断人的疾病，有目的的调节人的生理机能并规定有适应症或者功能主治，用法用量的物质，包括中药材、中药饮片、中成药、化学原料药及其制剂、抗生素、生化药品、放射性药品、血清、疫苗、血液制品和诊断药品。药品管理应当以人民健康为中心，坚持风险管理、全程管控、社会共治的原则，建立科学、严格的监督管理制度，全面提升药品质量，保障药品的安全、有效、可及。从事药品研制、生产、经营、使用活动，应当遵守法律、法规、规章、标准和规范，保证全过程信息真实、准确、完整和可追溯。药品监督管理部门设置或者指定的药品专业技术机构，承担依法实施药品监督管理所需的审评、检验、核查、监测与评价等工作。希望以上内容能对您有所帮助，如果您还有其他问题请咨询专业律师。【法律依据】：《中华人民共和国药品管理法》第一条　为了加强药品管理，保证药品质量，保障公众用药安全和合法权益，保护和促进公众健康，制定本法。第二条　在中华人民共和国境内从事药品研制、生产、经营、使用和监督管理活动，适用本法。本法所称药品，是指用于预防、治疗、诊断人的疾病，有目的地调节人的生理机能并规定有适应症或者功能主治、用法和用量的物质，包括中药、化学药和生物制品等。

纺织业在我国是一个劳动密集程度高和对外依存度较大的产业。我国是世界上最大的纺织品服装生产和出口国，纺织品服装出口的持续稳定增长对保证我国外汇储备、国际收支平衡、人民币汇率稳定、解决社会就业及纺织业可持续发展至关重要。 纺织品的原料主要有棉花、羊绒、羊毛、蚕茧丝、化学纤维、羽毛羽绒等。纺织业的下游产业主要有服装业、家用纺织品、产业用纺织品等。纺织业细分下来包括棉纺织、化纤、麻纺织、毛纺织、丝绸、纺织品针织行业、印染业等。纺织业同时也是一个高污染行业。2007年5月，国务院下发了《第一次全国污染源普查方案》，纺织业被列为重点污染行业。据国家环保总局统计，印染行业污水排放总量居全国制造业排放量的第5位。60%的行业污水排放也来自印染行业，且污染重、处理难度高，废水的回用率低。化纤行业在生产过程中，有些产品大量使用酸和碱，最终产生硫磺、硫酸、硫酸盐等有害物质，对环境造成严重污染；有些则是所用溶剂、介质对环境污染较为严重。化纤生产污染环境的另一种表现是化纤产品本身的不可降解性，特别是合成纤维，其废弃物回收成本高，燃烧后污染空气；废弃后不易降解，造成土壤环境恶化。 另外，毛麻丝行业的前处理过程也是行业污水排放的重点。在能源消耗方面，纺织机械、化纤机械电力消耗十分突出。化纤行业总耗能比国外先进水平高10%~30%左右。

1、P2P理财就是通过互联网理财，即个人对个人，又称点对点网络借贷 ，是指以公司为中介机构，把借贷双方对接起来实现各自的借贷需求。借款方可以是无抵押贷款或是有抵押贷款，而中介一般是收取双方或单方的手续费为盈利目的或者是赚取一定息差为盈利目的的新型理财模式。 2、P2P直接将人们联系起来，让人们通过互联网直接交互。使得网络上的沟通变得容易、更直接共享和交互，真正消除中间商，为企业与个人提供更大的方便。

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【 #四年级# 导语】“千年梦”指的是中华民族千百年来飞离地球、遨游太空的梦想。“千年梦圆在今朝”说的是中华民族千百年来的梦想在无数航天人的努力下，现在终于实现。以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 部编版四年级下册语文第8课《千年梦圆在今朝》课文原文 　　飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。在中国的古代，早就流传着“嫦娥奔月”的神话，人飞于天、车走空中的传说，鲲鹏展翅、九天揽月的奇妙想象。富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，于千百年的岁月流转之中，不断地尝试实现自己的美好愿望。 　　中国明代的官员万户，是世界历第一个试验乘火箭上天的人。他用四十七支火箭捆绑在椅子下面，自己坐在椅子上，手拿两只大风筝，叫人点火发射。随着一声巨响，他消失在了火焰和烟雾中。尽管人类首次火箭飞行尝试没有成功，但万户仍然被国际航天史学家公认为人类升空探索的先驱。为了纪念他，国际天文学联合会将月球上的一座环形山命名为“万户”。 　　万户那种勇于实践的探索精神，极大地震撼和鼓舞着人们。数百年来，坚定而执着的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程中，遭受了无数失败，付出了惨重代价，但是，始终没有放弃飞离地球的努力。 　　1949年，中华人民共和国成立，中华民族的历史掀开了崭新的一页，中国的航天事业也呈现出勃勃生机。毛泽东主席在苏联第一颗人造卫星上天之后的第二年——1958年，庄重地表示:“我们也要搞人造卫星。"”经过十多年的努力，1970年4月24日,寂寞而辽阔的茫茫太空中，第一次响起了中国人的声音，那穿越苍穹的《东方红》乐曲，让海内外华人振奋不已，中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。 　　在准备发射人造卫星的同时，中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。1992年9月21日，党中央决定实施载人航天工程，一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力，2003年10月15日早晨9时，在酒泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。火箭宛若一条蜿蜒的巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。10月16日6时23分，飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆场。航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候，用三句话概括了他二十一小时的太空旅行:“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。” 　　我国首次载人航天飞行的成功，向全世界宣告:中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。 　　“神舟五号”成功发射的第二年，我国正式实施月球探测工程，它有一个美丽的名字——“嫦娥工程”。这是完全自主创新的伟大工程。2007年10月24日，我国成功发射了第一颗月球探测卫星——“嫦娥一号”，成为了世界上第四个掌握月球探测技术的国家。2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆，并传回了第一张月背近距离拍摄的清晰的月表形貌图。随后，“嫦娥四号”着陆器与它的月球车——“玉兔二号”，顺利进行了互相拍摄，带有五星红旗的着陆器和月球车，在月球背面留下了历史性的珍贵影像。“嫦娥四号”这次成功的探月活动，成为我国航天事业的又一座里程碑。 　　__________ 　　本文由人民教育出版社小学语文室编写。 部编版四年级下册语文第8课《千年梦圆在今朝》知识点 　　多音字： 　　传 chuán传奇 zhuàn传记 　　转 zhuǎn流转 zhuàn转圈 　　着 zhuó着陆 zháo着火 zhāo高着儿 zhe看着 　　近义词： 　　遨游——漫游 梦想——理想 　　奇妙——美妙 探索——摸索 　　鼓舞——鼓励 庄重——庄严 　　寂寞——孤独 辽阔——广阔 　　振奋——激动 希望——期望 　　骄傲——自豪 宣告——宣布 　　反义词： 　　成功——失败 放弃——坚持 　　崭新——陈旧 辽阔——狭窄 　　蜿蜒——笔直 清晰——模糊 　　理解词语： 　　【九天揽月】到天的处去摘月亮。 　　【鲲鹏】古代传说中的大鱼和大鸟，也指鲲化成的大鹏鸟。 　　【先驱】走在前面引导（多虚用）。也指先驱者。 　　【实践】人们有意识地从事改造自然和改造社会的活动。 　　【震撼】震动；摇撼。 　　【代价】泛指为达到某种目的所耗费的物质或精力。 　　【苍穹】天空 　　【庄重】（言语、举止）端庄稳重；不随便；不轻浮。 　　【震耳欲聋】耳朵都快震聋了，形容声音很大。 　　【蜿蜒】（山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地延伸的样子。 　　【绚丽】灿烂美丽。 　　【着陆】（飞机等）从空中到达陆地。 　　【里程碑】比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。 　　句子解析： 　　1、数百年来，坚定而执着的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程中，遭受了无数失败，付出了惨重代价，但是，始终没有放弃飞离地球的努力。 　　这段话承上启下，一方面用万户的火箭飞行失败说明中华民族在追求遨游太空的梦想过程中并不是一帆风顺的，遭遇了很多的失败和挫折；另一方面说明中华民族并没有因为失败放弃飞天的梦想，而始终坚定执著，不断努力。 　　2、火箭宛若一条蜿蜒的巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。 　　这句话运用比喻的修辞手法，把火箭比作巨龙，写出了火箭升空的雄伟、壮观场面。 　　3、航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候，用三句话概括了他21小时的太空旅行：“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。” 　　这三句话是杨利伟对飞船的评价，也是对研制飞船的航天人的赞扬。说明“神舟五号”飞船是很安全、很稳定的，也说明我国的航天工作人员的水平很高。 　　段落大意： 　　第一部分（1~3）：简要叙述了中华儿女为了实现飞离地球、遨游太空的千年梦想所进行的不断尝试，重点描述了明代的万户所尝试的人类首次火箭飞行。 　　第二部分（4~6）：叙述了中华人民共和国成立以来，中国的航天事业呈现出的勃勃生机，从第一颗人造卫星的成功发射到首次载人航天飞行的成功，说明中华民族几千年的梦想终于在今天变成了美好的现实。 　　第三部分（7）：写月球探测工程取得成功，我国的航天事业取得了更大的进步。 　　课文主题： 　　这篇课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断尝试和追求，重点记叙了新中国成立以来中国航天事业的蓬勃发展，热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国、团结合作，默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。 　　问题归纳： 　　1、“千年梦圆在今朝”指的是什么？ 　　“千年梦圆在今朝”指的是新中国成立以来，中国航天事业蓬勃发展，在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下，“神舟五号”飞船发射成功，“嫦娥工程”探月成功，成为我国航天事业的又一座里程碑。 　　2、千年的梦是怎么圆的？ 　　千百年来中华民族为实现飞离地球、遨游太空的梦想，进行着不断的尝试。明代的官员万户大胆尝试人类首次火箭飞行，却遭受失败，尽管如此，人们并没有放奔。新中国成立后，经过十多年的努力，1970年4月24日，我国第一颗人造卫星升入太空，我国的飞天梦有了突破性的进展，为了载人航天工程的实施，人们付出了艰苦的努力，2003年10月15日，神舟五号”载人航天飞船发射，取得巨大成功。2007年10月24日，“嫦娥一号”发射成为世界上第四个掌握月球探测技术的国家。2019年1月3日，“嫦娥四号”软着陆，与“玉兔二号”顺利互相拍摄，成为我国航天事业的又一座里程碑。 　　3、千年圆梦的意义是什么？ 　　我国首次载人航天飞行的成功，向全世界庄严宣告——中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。月球探测成功成为我国航天事业的又一座里程碑，它同时也充分表明——中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。 部编版四年级下册语文第8课《千年梦圆在今朝》教材分析 　　《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求，重点记述了新中国成立以来，中国航天事业的蓬勃发展，在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下，“神舟五号”的发射成功，标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家，载人航天的千年梦想终于实现了。文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国，团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。