国际商务专业学什么

商务管理作为管理学的重要分支，是一门应用性很强的学科。它依据管理学商务管理包含的领域很多，下设的二级专业各具特色，主要包括商务管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理等。开设课程有计算机应用、电子商务基础、管理学、连锁企业门店营运管理、统计学原理、市场营销原理、市场调查与预测、数据库原理与应用、人力资源管理、消费者行为学、商务谈判、商务礼仪、演讲与口才。

商务管理主要指的是通过有效规范性的管理，对商务活动进行规范性的管理优势，达到理想效果。

商务管理专业是中国普通高等学校专科专业，属工商管理类专业，基本修业年限为三年。商务管理主要研究经济、贸易和管理理论，学生需要具有现代企业商务活动业务及管理，分析、评估和诠释数据、对人员和任务的协调与组织能力，以及商务计划、组织、指导、控制以及与商业组织有关的经营和行为决策能力。商务管理专业的毕业生，适合在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、财务公司等单位就职。商务管理专业主修课程包括《现代商贸服务企业管理》、《商务沟通》、《商务英语》、《商务文案》、《商务活动策划与组织》、《客户服务》、《商业伦理》、《办公室事务管理》、《办公自动化》。

商务管理主要研究经济、贸易和管理理论，学生需要具有现代企业商务活动业务及管理，分析、评估和诠释数据、对人员和任务的协调与组织能力，以及商务计划、组织、指导、控制以及与商业组织有关的经营和行为决策能力。例如：市场机会的确认、产品的开发、促销、定价及产品的批发。 关键词：经济 贸易 营销 市场·学什么《现代商贸服务企业管理》、《商务英语》、《商务沟通》、《商务文案》、《商务活动策划与组织》、《商业伦理》、《客户服务》、《办公室事务管理》、《办公自动化》·干什么金融类企业：部门监管、销售管理、产品经理、商标经理、客户服务经理、市场专员、市场助理。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和商业经济、管理学、市场营销、产品促销、品牌策划、商标及知识产权保护等知识，具备对品牌推广、产品促销等商务活动进行轮廓策划、创意构想、组织实施的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事商务策划和经纪代理等工作的高素质技术技能人才。

商务管理主要研究经济、贸易和管理理论，学生需要具有现代企业商务活动业务及管理，分析、评估和诠释数据、对人员和任务的协调与组织能力，以及商务计划、组织、指导、控制以及与商业组织有关的经营和行为决策能力。例如：市场机会的确认、产品的开发、促销、定价及产品的批发。基本概念商务管理专业可提供多种职业：管理、市场、金融、经济和国际商务。它将扎实的商业知识背景与坚实的文理科知识基础结合起来，使学生毕业后能从事某一特定的职业或进修更高学位。管理专业培养商业方面的通才，使其具备广泛的知识，其中包括计划、组织、指导、控制以及与商业组织有关的经营和行为方面的决策。市场专业侧重于市场功能的管理和组合，诸如市场机会的确认、产品的开发、促销、定价及产品的批发。金融/经济专业强调金融及投资的理论基础以及解决各种经济技术领域的问题。商务管理专业的重点在于管理功能在全球范围内的应用。具备在分析、评估和诠释数据、对人员和任务的协调与组织、以及在人际关系与交流等方面的较强能力是一个成功的商业通才的标志。此外，个人的自信、敏锐的判断力、机智、独立性和自我激励性将大大拓宽在商业领域前进的机会。如果学生在某个具体的领域，如市场或工业方面作为自己将来就业的方向来学习，那他在商业管理领域的机会将会获得更进一步提高，例如，在工业的各个领域，无论银行业，健康护理，还是制造业，都需要大批的管理人才。

商业管理主要学习商业企业管理、市场调查与预测、商务策划、商务谈判、市场营销、国际商务管理、电子商务、商务礼仪、经济学基础、商务概论、企业管理、基础会计、财务管理、经济法、市场营销学、市场调查与预测、国际贸易理论与实务、电子商务概论等科目。该专业较为适合的就业方向是管理领域和市场领域。管理领域可能是该专业非常适配的一个从业领域。但是这个领域需要经验比较充足，刚毕业的大学生可以先积累一些工作经验后从事该领域的工作。在市场领域大多数企业需要具有商业管理知识的营销人员。

商务管理专业可提供多种职业：管理、市场、金融、经济和国际商务。它将扎实的商业知识背景与坚实的文理科知识基础结合起来，使学生毕业后能从事某一特定的职业或进修更高学位。

商务管理在考试中属于经济管理类专业。商务管理专业是指培养掌握经济、贸易和管理理论，具有较强商务管理实践能力，在各类商务机构及企业单位从事各种商务管理实务的高级技术应用性专门人才的学科。该专业适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。

商务管理指的是针对公司单位围绕着一切的商务活动做部署、筹备、落实、执行；管理公司则是公司为主体，商务属于公司的一个模块。商务管理毕业的人具有商贸企业沟通、谈判、管理的实际工作能力，面向国内国际市场、适应国内国际竞争、富于开拓精神的复合型、外向型管理专业人才。【适合领域】1、贸易、金融、商业、物流等部门，从事企业管理、商业服务、金融、保险、销售。2、跨国公司、外资、国外驻华商社或中外合资企业等各类涉外商务机构和外经贸部门。3、企事业单位从事涉外商务管理。4、商贸经营、信息处理、会展、营销、广告、品牌销售及策划等一般业务的实际工作。

百度百科里讲的很详细，有时间的话，可以看一下http://baike.baidu.com/view/646051.htm

商务管理专业就业方向比较广阔，适合于在工贸公司、商贸公司、科贸公司、技术引进、货物进出口、国际国内融资、劳务输出、有进出口经营权的外贸公司、其他各类从事大型商务活动的单位以及银行、证券、基金、保险、财务公司等单位。根据对我国产业发展和企业管理现状的分析，认为商务管理专科教育仍应以培养中基层管理人才为主，毕业生能够作为现实工作中业务主管、部门经理等职位的后备人才，通过一段时期的适应和锻炼，胜任这些工作。商务管理专业就业前景商务管理作为管理学的重要分支，是一门应用性很强的学科。它依据管理学商务管理包含的领域很多，下设的二级专业各具特色，主要包括商务管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理等。全球经济一体化进程加速，中国加入必将进一步带动国内市场经济的繁荣，外来资本磨刀霍霍准备拓展中国市场，缺乏现代管理理念指导的中国传统企业将面临严峻的挑战。他们弥补缺陷的唯一出路就是引进人才，实现自我改造，向管理要效益也成了目前国内许多大中型企业的共识。

商务管理专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。商务管理专业学生毕业后适合在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、财务公司等单位就职。优秀毕业生如愿留学，可通过英国剑桥大学考试委员会向英国有关高等院校推荐。

商务管理主要学习计算机应用、电子商务基础、管理学、统计学原理、市场营销原理、市场调查与预测等。商务管理专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。中英合作开设的商务管理专业充分发挥了我国高等教育自学考试的优势，同时吸收西方有关领域的新知识、新方法，主要培养和造就适应社会主义市场经济发展需要德才兼备，具有一定创新意识、创新能力和实际工作能力的商务管理方面应用性、职业性的专业人才。

课程设置:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、政府.政策与经济学、组织行为学(二)、电子商务概论、商业伦理导论、战略管理教程、风险管理、管理系统中计算机应用、国际商务管理学、企业管理咨询、市场营销策划、国际市场营销学(二)、毕业论文。就业方向:随着中国市场经济的发展和全球经济化趋势的加强,我国特别是天津对商务管理人才的需求大幅度增长。商务管理专业主要为政府机关、外资企业、物流公司、等单位培养专业人才,无论就业前景和薪酬都为业界人士广为看好。

商务管理专业就业方向：商务管理专业可提供多种职业：管理、市场、金融、经济和国际商务。主要是在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、财务公司等单位就职。考生毕业后可从事商务专员、管理培训员、管理信息助理、会计主管、销售管理等相关工作。商务管理专业的就业前景根据对我国产业发展和企业管理现状的分析，认为商务管理专业专科教育仍应以培养中基层管理人才为主，毕业生能够作为现实工作中业务主管、部门经理等职位的后备人才，通过一段时期的适应和锻炼，胜任这些工作。随着商务管理专业以知识为基础的新经济的发展和产业升级，社会对综合型战略管理人才和适应团队工作的新型操作层管理人才的需求，将相应增加。

1、商务管理专业，学习的知识非常复杂，知识面也很广。课程各具特色，但是专科阶段一般只学些基础，直到本科、研究生之后，才会有具体的细分行业，学习的领域就比较专业了。专科的学习课程主要有西方经济学、市场营销、财务会计、贸易理论与实务、商务英语、管理学等核心课程，还有偏应用的课程，比如商务写作、礼仪规范、领导者才能等，它不仅仅是一门学知识的专业，还需要学人际关系，注重管理实践能力。2、商务管理专业毕业生，可以去很多公司任职，只要有商业往来，就会有管理岗位。当然毕业生刚进去都是实习、管培生之类，但是就业前景还是很好的。不管是传统的经贸、经管行业，还是现在热火的电商行业，都需要大量的商管人才，毕业生可以直接做商务专员，待知识面扩展，经验丰富后，可以在某一具体行业往管理层发展，现在市场对于综合型的新型操作层管理人员，需求是很旺盛的。还有各类项目的策划管理师、战略规划师都很缺人才，所以商务管理毕业生就业前景广阔。3、商务管理专业的学生，尽量挑一个自己喜欢的领域发展。比如做市场、贸易类、金融类、管理类，都可以。商务管理学科分类多，在学校所学的知识都是一些基础和概念，只能让你对这个行业有大致的了解，它并不都是一个技术型专业，更多的学习一些思维概念和处事方法、看问题的思路，所以最后还是要把这些抽象的东西应用到社会实践里，才能促进个人的发展，开拓职业道路。管理的知识只有用到实践工作中，才能体现出它的价值。

工商的比较杂！个人认为商务的好！不过相比之下工商的涉及年更广！你说呢？

工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。 所谓行政管理通常是指政府(国家行政机关)运用依法获授的国家公共行政权力,在法律原则规定的范围内运用行政裁量权,以行政效率和社会效益为基本衡量标准,处理公共行政事务的进程和活动. 商务管理专业的学生通过系统学习和掌握工商企业管理学、营销学、国际贸易实务、计算机及电子商务知识、商务谈判、客户服务技术、管理信息技术、企业信息管理、网络营销学、公共关系学等理论知识与技能，掌握现代商务活动的基本规律与实务具有在各类企业从事经营管理、营销与策划、商情调研、销售及采购、商务谈判等岗位工作的能力，成为具有较好的综合素质、诚实、守信，有创新精神和创业能力的中高级应用性“复合型”人才。 行政管理偏向于事务性管理工作，工商管理偏向于经营性工作。

自考商务管理本科课程有：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、市场与市场营销、商务沟通方法与技巧、企业组织与经营环境、会计原理与实务、战略管理与伦理、国际商务与国际营销、管理学与人力资源管理、商务运营管理、商务管理综合应用、英语(二)、管理系统中计算机应用、消费经济学、市场营销策划、国际商务谈判、电子商务概论、管理系统中计算机应用(实践)、商务管理毕业论文。自考商务管理专科课程有：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、政治经济学(财经类)、大学语文、商务英语、企业组织与环境、商务交流、数量方法、经济学、会计学、管理信息技术、财务管理、商法、市场营销(二)、人力资源管理(二)、国际贸易实务(二)。自考商务管理的就业方向有哪些商务管理专业可提供多种职业方向：管理、市场、金融、经济和国际商务，毕业后适合在外资企业、国际金融机构、商贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、财务公司等单位就职，同时，商务管理专业涵盖创业者或企业CEO所必修的几乎所有技能课程，更可自主创业。几乎在工业的所有领域都需要管理人员，因此，自考商务管理专业就业前景是非常乐观的，社会需求量很大。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：https://www.87dh.com/xl/

1、商务管理专业是指培养掌握经济、贸易和管理理论，具有较强商务管理实践能力，在各类商务机构及企业单位从事各种商务管理实务的高级技术应用性专门人才的学科。2、该专业适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。3、本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉有关经济管理法规、政策，掌握人力资源管理、营销策划、商务策划、综合管理等知识，具备商务调查、商务活动策划、商务活动组织实施、商务谈判及沟通能力，从事一线商务服务、商务管理工作的高素质技术技能人才。

商务管理自学考试本科科目考马克思主义基本原理概论，市场与市场营销，商务沟通方法与技能，企业组织与经营环境，会计原理与实务，战略管理与伦理，国际商务与国际营销，管理学与人力资源管理等。 自学考试专业的课程设置分为： 1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。 2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。 3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。 4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。 自考本科商务管理专业本科就业前景怎么样? 自考商务管理专业主要培养掌握经济、贸易和管理理论，并且具备较强商务管理实践能力的人才，因此该专业就业前景也还是比较广阔的，考生毕业后可以在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、商贸公司、国际国内融资企业、保险公司、财务公司等企业单位从事从事商务专员、管理培训员、管理信息助理、会计主管、销售管理等相关工作。建议想要报名自考商务管理专业本科的考生可以优先选择，自考商务管理专业本科是该院校的热门专业之一。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

自考商务管理专业的考试科目，根据起点科目不同，具体如下：1、专科起点二年本科课程设置16门课程，分别为：工作分析与评价、人力资源战略与规划、人力资源战略与规划、英语（二）、财会职业培训、劳动关系与劳动法、人力资源开发与管理、员素质测评理论与方法、政府及政策与经济学；绩效管理、中国近现代史纲要、行政管理培训、马克思主义基本原理概论、人力资源政策与法规、薪酬管理、毕业论文。2、高中起点三年本科课程设置：30门课程，分别为：思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、工作分析与评价、人力资源管理（三）、绩效管理、人力资源开发、劳动关系与劳动法；人员测评技术、人力资源管理高级实验、劳动关系与争议处理、行政管理培训、社会经济统计学原理、马克思主义基本原理概论、人力资源管理案例分析、人员素质测评理论与方法、英语（一）；薪酬管理、计算机应用基础、人力资源政策与法规、经济法概论（财经类）、财会职业培训、工作分析、人力资源战略与规划、绩效考评技术、人力资源开发与管理、劳动和社会概论、英（二）、人力资源管理初级实验、政府及政策与经济学商务管理专业是指培养掌握经济、贸易和管理理论，具有较强商务管理实践能力，在各类商务机构及企业单位从事各种商务管理实务的高级技术应用性专门人才的学科。随着时代的发展，人口的增多与竞争的加速，生活节奏不断加快，商务管理专业的人才需求也在不断增大，社会职场竞争越来越激烈。商务管理专业可提供多种职业：管理、市场、金融、经济和国际商务。扩展资料自学考试专业的课程设置分为：1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。参考资料：百度百科-自考参考资料：百度百科-商务管理专业参考资料：北京大学-北大自考商务管理专业

商务管理属于经管的，电子商务算是it的。本科学商务管理就算了，根本就是混证，如果只是为了个大本证还不如去党校。。想学好这专业：微观经济学，宏观经济学，会计基础，财务会计，管理会计，内部审计，公司理财，人力资源，谈判学，技术经济，运筹学，经济法，民事诉讼法，组织行为学，市场营销学，传播学，管理学基础。。。自考那几门，学出来能管理什么呢。。想把需要的东西都学了，可是没有些时间经验的话，是没什么希望知道自己该去学什么的，到不如抓住一个方面去学，学出来也能切实做点事情，哪怕是会计，商务英语，应用心理学这些。。

商务管理邓小平理论、政治经济学(财经类)、大学语文、商务英语、管理信息技术、企业组织与环境、商务交流、数量方法、经济学、会计学、财务管理、商法、市场营销(二)、人力资源管理（二）、管理贸易事务（二）。 本科段：毛泽东思想概论、英语（二）、政府政策与经济学、组织行文学（二）、电子商务概论、商业伦理导论、战略管理教程、风险管理、管理系统中计算机应用与上机、国际商务管理学、企业管理咨询、市场营销策划、国际市场营销学（二） 培养目标 培养掌握国际商务管理、金融管理的理论、知识与方法，具有创新能力和独立工作能力及团队精神，德才兼备的高级应用型专业人才。 毕业去向 金融管理专业、商务管理专业学生毕业后适合在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、财务公司等单位就职。优秀毕业生如愿留学，可通过英国剑桥大学考试委员会向英国有关高等院校推荐。 证书：“金融管理”、“商务管理”采取专本连读的教学方法，四年内成绩合格者除获得国家承认学历的专、本科毕业证书和学位证书外，还可获得国际认可的有剑桥大学颁发的“剑桥商务管理高级职业资格证书”或“剑桥金融管理高级职业资格证书”。两个专业毕业的学生可获”双学历、双学位、双证书“。

商务管理自考课程是哪些？ 中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、市场与市场营销、企业组织与经营环境、会计原理与实务、管理学原理、国际贸易理论与实务、管理系统中计算机应用、国际商务与国际营销、管理经济学、财务管理学、金融理论与实务、管理学与人力资源管理、国际金融、企业经营战略等。 自考商务管理专业容易过吗? 自考商务管理具有一定的难度。商务管理所涉及的是对于企业的商业往来、商业活动等相关事项的管理，包括了合同谈判、招标投标、项目的开发等等，因此考生要学习财务管理、市场营销、经济学等等，这些科目偏向于数学知识，对于部分考生来说难度较大。此外，这一专业还有对商务英语的考察，如果考生的英语基础也不太好的话，那么自考这一专业的难度是比较大的。总的来说，自考商务管理难度较大。考生可以选择报名自考培训机构来帮助自己少走一些弯路。 自考商务管理专业可以从事什么工作? 自考商务管理专业可以从事商务专员、销售管理、客服服务经理等工作。商务往来是企业发展必不可少的，特别是如今的商务交易涉及跨国公司，国内外对于商务管理专业人才的现实需求都越来越大。总体来说，商务管理专业的毕业生适用面较广，对口行业多，就业形势较好。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

、不同的专业就业方向不同，虽然名称相近。 2、工商管理专业就业方向：本专业毕业生主要在各类大中型企业从事综合管理、人力资源管理、生产经营管理、质量管理等工作，也可在其他单位从事管理工作或咨询服务工作。 3、商务管理专业就业方向：适合在有进出口经营权的外贸公司、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口、技术引进、国内国际融资、劳务输出以及国内其他各类大的商务活动和银行、证券、基金、保险、财务公司或其他各大公司、企业等单位从事商务、金融管理及各种业务工作。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝你可以根据自己需要选择。

A. 请问学好商务管理，它的优势是什么 培养目标：本专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需求，适应我国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。通过学习，基本掌握商务管理专业的基础理论、基础知识，具备参与商贸企业管理的实际工作能力;培养能熟练掌握商务管理业务流程，熟悉国际商务管理惯例和国际贸易惯例，了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态，了解当代国际经济与贸易的发展现状、趋势;掌握现代财务管理方法，熟悉财务管理的相关政策法规和国际惯例;能较好的运用所学的理论和专业知识分析和解决问题，具有较强商务沟通和谈判技巧，具有一定的创新意识和创新能力，并具有娴熟的商务英语应用能力和电子商务操作能力的面向国内国际市场、适应国内国际竞争、富于开拓精神的复合型、外向型管理人才。 就业方向：本专业培养商务系统紧缺的高级技术应用型专业人才，强化多重复合型人才的培养。学生毕业后适合在贸易、金融、商业、物流等部门，从事企业管理、商业服务、金融、保险、销售等工作。适合在跨国公司、外资、国外驻华商社或中外合资企业等各类涉外商务机构和外经贸部门工作。也适合在企事业单位从事涉外商务管理等工作。也能胜任商贸经营、信息处理、会展、营销、广告、品牌销售及策划等一般业务的实际工作。 B. 学习商务管理毕业以后就业前景怎么样 首先，个人认为与 经济管理 相关的专业，在任何时候都不会是冷门专业。商务管理专业旨在为国家培养 经济素养与管理能力 同时兼备的高素质人才，而现阶段，中国正缺少这样的人才，所以， 商务管理 专业的发展前景一定是一片光明的。其次，从专业学习的科目来看，商务管理专业涉及的知识面广，所以就业方向多，能从事的工作岗位也较多。接下来我们具体分析一下。 1. 就业方向 。商务管理专业学习的课程有 国际市场营销、商务英语、国际商务管理学、企业管理咨询、风险管理、电子商务概论、战略管理教程 等等，课程涉及的知识面广，所以其就业方向有很多。从往年的毕业生就职情况来看，他们大多分布于 管理、市场、金融、经济和国际商务 领域，集中在 国际金融 机构、工贸公司、银行、财务公司 等单位就职。 2 .就业岗位 。 在各大招聘网上我们可以查到，商务管理可以从事的岗位有很多，比如跟自己本专业相关的 商务主管、商务助理、商务专员、电子商务总监 等职位，还有一些该专业学生也可以应聘的有 财政、税务、国际金融、保险实务、金融证券 等职位。 3. 薪资待遇 。 在招聘网上有相关的数据信息，下图便是关于商业管理员月均薪资的分布情况。从图上我们可以看出， 商务管理员 的薪资为 2000～6000 之间。 以上仅是我个人看法，楼主可以参考借鉴，若还有其他问题，可私聊我。 C. 商务管理这个专业用处大吗 就业前景具体是怎样的一个方向 商务管理来，主要培养自能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的商务人才。 其专业课程涉及电子商务、连锁企业门店营运管理、市场营销、市场调查与预测、商务谈判及商务礼仪、商务办公自动化等。 从这些课程你可以看出就业方向是很多的，从事商务服务、客户服务、采购、销售、门店经理、电子商务等，都是可以的。 D. 商务管理专业的就业前景怎么样 改革开放使管理活动由计划经济下行政命令的附属物转变为系统化、专业化的复杂活动，对管理人才的培养提出了多方面、高层次的要求。 管理活动中普遍存在着层级性，操作层、中间层和战略层的管理业务，需要培养不同的专业化管理人才。根据对我国产业发展和企业管理现状的分析，认为商务管理专科教育仍应以培养中基层管理人才为主，毕业生能够作为现实工作中业务主管、部门经理等职位的后备人才，通过一段时期的适应和锻炼，胜任这些工作。 随着以知识为基础的新经济的发展和产业升级，社会对综合型战略管理人才和适应团队工作的新型操作层管理人才的需求，将相应增加。这正符合高职高专商务管理专业的特点。我国经济发展很不平衡，各个地区产业发展和经济管理活动对人才的需求差别很大，要求高职高专的管理类专业根据社会需求和自身综合实力确定商务管理教育的目标定位。 人才成长是一个动态过程，无论定位如何，专科教育教学都要为学生提供一个有竞争力的起点，使其胜任将要面对的管理任务，并为其终身学习和持续发展打下稳固的基础。要做到这一点，就要为学生提供系统的学习和训练，使其具备必需的知识、技能和素质。我们分析了这些知识、能力和素质的具体内容，提出了培养基础宽厚、专通结合、和谐发展的工商管理专业人才，并围绕知识传授、能力训练和素质培养探讨了商务管理专科教育目标、模式和过程。 管理专业的人才培养贴近企业实际。从98年到2002年连续5年在全国专业人才需求榜上位居前五名。年需求量15---20万。本专业的毕业生一次就业率可达90%以上。现实需求量大，潜在需求量更大。因此我们有信心根据市场导向和国际化的要求把工商管理专业办成品牌专业。让我们的学生在学校持续优化的教育资源背景下，接受显性知识和隐性知识的双重教育，满足主流经济、主流市场、主流企业的需求 E. 学商务管理有什么好处 财务管理，一般在国内是指企业的财务管理。财务管理是企业的“心脏”。财务管理是组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。财务管理是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理，以提高资金效益的一门经营管理学科。 该专业可以继续深造 本科生毕业后也可以选择学习深造，报考硕士较集中的专业有会计学、会计、工商管理、企业管理等。 拿到资格证竞争添实力 考生毕业后如果能够考取相应资格证书，会在求职中为自己增加竞争力。很多用人单位对资格证书是认可或有上岗要求的。常见的同财务管理、会计有关的证书有以下几种：会计师从业资格证、会计专业技术资格证书、注册会计师证书等。 人才需求量越大，就业面宽 毕业生的主要去向是到 *** 机关和事业单位从事会计核算、财务管理等工作;到会计师事务所、审计事务所等中介机构从事审计、资产评估、管理咨询等工作;到银行、投资公司、证券公司等金融机构从事财务分析、投资分析、资本运作等工作。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程 F. 商务管理的就业方向是什么 就业前景：在需求研究中，围绕管理活动的专业化，我们分析了新世纪社会经济发展对商务管理类专业人才的需求。改革开放使管理活动由计划经济下行政命令的附属物转变为系统化、专业化的复杂活动，对管理人才的培养提出了多方面、高层次的要求。管理活动中普遍存在着层级性，操作层、中间层和战略层的管理业务，需要培养不同的专业化管理人才。 根据对我国产业发展和企业管理现状的分析，认为商务管理专科教育仍应以培养中基层管理人才为主，毕业生能够作为现实工作中业务主管、部门经理等职位的后备人才，通过一段时期的适应和锻炼，胜任这些工作。随着以知识为基础的新经济的发展和产业升级，社会对综合型战略管理人才和适应团队工作的新型操作层管理人才的需求，将相应增加。 这正符合高职高专商务管理专业的特点。我国经济发展很不平衡，各个地区产业发展和经济管理活动对人才的需求差别很大，要求高职高专的管理类专业根据社会需求和自身综合实力确定商务管理教育的目标定位。人才成长是一个动态过程，无论定位如何，专科教育教学都要为学生提供一个有竞争力的起点，使其胜任将要面对的管理任务，并为其终身学习和持续发展打下稳固的基础。 要做到这一点，就要为学生提供系统的学习和训练，使其具备必需的知识、技能和素质。我们分析了这些知识、能力和素质的具体内容，提出了培养基础宽厚、专通结合、和谐发展的工商管理专业人才，并围绕知识传授、能力训练和素质培养探讨了商务管理专科教育目标、模式和过程。 管理专业的人才培养贴近企业实际。从98年到2002年连续5年在全国专业人才需求榜上位居前五名。年需求量15---20万。本专业的毕业生一次就业率可达90%以上。现实需求量大，潜在需求量更大。因此我们有信心根据市场导向和国际化的要求把工商管理专业办成品牌专业。让我们的学生在学校持续优化的教育资源背景下，接受显性知识和隐性知识的双重教育，满足主流经济、主流市场、主流企业的需求。 就业方向：金融管理专业、商务管理专业学生毕业后适合在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、财务公司等单位就职。优秀毕业生如愿留学，可通过英国剑桥大学考试委员会向英国有关高等院校推荐。 薪资待遇：工资分配应当遵循按劳分配原则，实行同工同酬。工资水平在经济发展的基础上逐步提高。 拓展资料： 商务管理专业是指培养掌握经济、贸易和管理理论，具有较强商务管理实践能力，在各类商务机构及企业单位从事各种商务管理实务的高级技术应用性专门人才的学科。 该专业适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。 开设课程 计算机应用、电子商务基础、管理学、连锁企业门店营运管理、统计学原理、市场营销原理、市场调查与预测、数据库原理与应用、人力资源管理、消费者行为学、商务谈判、商务礼仪、演讲与口才。 教学环节 经济学基础、商务概论、企业管理、基础会计、财务管理、经济法、市场营销学、市场调查与预测、国际贸易理论与实务、电子商务概论、工商企业认识实习、商务办公自动化、电子商务模拟实习、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 培养要求 要求学生努力学习马克思主义、 *** 思想和 *** 理论，遵纪守法；能正确地理解和掌握商务管理的基本理论，各门课程的基本知识和基本业务技能，并具有一定的分析和解决实际问题的能力。 知识能力 现代企业商务活动业务及管理能力。 基本概念 商务管理专业可提供多种职业：管理、市场、金融、经济和国际商务。它将扎实的商业知识背景与坚实的文理科知识基础结合起来，使学生毕业后能从事某一特定的职业或进修更高学位。 管理专业培养商业方面的通才，使其具备广泛的知识，其中包括计划、组织、指导、控制以及与商业组织有关的经营和行为方面的决策。 市场专业侧重于市场功能的管理和组合，诸如市场机会的确认、产品的开发、促销、定价及产品的批发。 金融/经济专业强调金融及投资的理论基础以及解决各种经济技术领域的问题。 商务管理专业的重点在于管理功能在全球范围内的应用。 具备在分析、评估和诠释数据、对人员和任务的协调与组织、以及在人际关系与交流等方面的较强能力是一个成功的商业通才的标志。此外，个人的自信、敏锐的判断力、机智、独立性和自我激励性将大大拓宽在商业领域前进的机会。 G. 商务管理专业做什么工作最好 商务管理专业就业方向： 商务管理专业学生毕业后适合在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、财务公司等单位就职。优秀毕业生如愿留学，可通过英国剑桥大学考试委员会向英国有关高等院校推荐。 就业前景： 在需求研究中，围绕管理活动的专业化，我们分析了新世纪社会经济发展对商务管理类专业人才的需求。改革开放使管理活动由计划经济下行政命令的附属物转变为系统化、专业化的复杂活动，对管理人才的培养提出了多方面、高层次的要求。管理活动中普遍存在着层级性，操作层、中间层和战略层的管理业务，需要培养不同的专业化管理人才。根据对我国产业发展和企业管理现状的分析，认为商务管理专科教育仍应以培养中基层管理人才为主，毕业生能够作为现实工作中业务主管、部门经理等职位的后备人才，通过一段时期的适应和锻炼，胜任这些工作。随着以知识为基础的新经济的发展和产业升级，社会对综合型战略管理人才和适应团队工作的新型操作层管理人才的需求，将相应增加。这正符合高职高专商务管理专业的特点。我国经济发展很不平衡，各个地区产业发展和经济管理活动对人才的需求差别很大，要求高职高专的管理类专业根据社会需求和自身综合实力确定商务管理教育的目标定位。人才成长是一个动态过程，无论定位如何，专科教育教学都要为学生提供一个有竞争力的起点，使其胜任将要面对的管理任务，并为其终身学习和持续发展打下稳固的基础。要做到这一点，就要为学生提供系统的学习和训练，使其具备必需的知识、技能和素质。我们分析了这些知识、能力和素质的具体内容，提出了培养基础宽厚、专通结合、和谐发展的工商管理专业人才，并围绕知识传授、能力训练和素质培养探讨了商务管理专科教育目标、模式和过程。 H. 商务管理专业到底是什么 随着中国市场经济的发展和全球经济一体化趋势的加强，国内对于“商务管专理”、“金融管理”属人才的需求日益增长，为了给工商企业界人士以及希望在商务管理和金融管理方向发展的人员提供具有国际标准的专业教育和资格认证，中国教育部考试中心与英国剑桥大学考试委员会（简称UCLES ）于1997年1月和9月,共商在中国高等教育自学考试领域进一步发展合作关系、合作设计部分自学考试专业课程事宜，并于2000年1月开考了《商务管理》、《金融管理》专业，2005年3月和9又推出了《物流管理》、《采购与供应》等热门专业的考试。 《 商务管理》和《金融管理》两个专业，在教育要面向现代化、面向世界、面向未来方针指导下，充分发挥我国高等教育自学考试的优势，吸取西方有关领域的新知识、新方法，培养德才兼备，能从事商务、金融管理工作，具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的专门人才，及具有一定创新意识和创新能力的商务管理、金融管理方面应用性、职业性的高级专业人才。 I. 商务管理专业有什么用途 商务管理专业可提供多种职业：管理、市场、金融、经济和国际商务。它将扎实的商业知识背景与坚实的文理科知识基础结合起来。 就业前景：部门监管、销售管理、产品/商标经理、客户服务经理。 J. 商务管理专业学什么呢 1、核心课程 商业企业管理、市场调查与预测、商务策划、商务谈判、市场营销、国际商务管理、电子商务、商务礼仪等。 2、实习实训 在校内进行市场调查、商务策划以及商务谈判等实训。 在商贸流通企业进行实习。 3、教学环节： 经济学基础、商务概论、企业管理、基础会计、财务管理、经济法、市场营销学、市场调查与预测、国际贸易理论与实务、电子商务概论、工商企业认识实习、商务办公自动化、电子商务模拟实习、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 (10)商务管理的专业优势扩展阅读： 商务管理培养目标： 中英合作开设的商务管理专业充分发挥了我国高等教育自学考试的优势，同时吸收西方有关领域的新知识、新方法，主要培养和造就适应社会主义市场经济发展需要德才兼备，具有一定创新意识、创新能力和实际工作能力的商务管理方面应用性、职业性的专业人才。 商务管理专业在广东开考，主考院校是暨南大学。开设暨南大学商务管理专业的助学机构包括学而好教育、维多利亚教育等。考生在考取学历的同时可以直接获取“剑桥商务管理证书（管理段）”。 据调查显示，商务管理专业人才已然是国家紧缺型管理型人才之一。 培养掌握国际商务管理、金融管理的理论、知识与方法，具有创新能力和独立工作能力及团队精神，德才兼备的高级应用型专业人才。

财务管理，一般在国内是指企业的财务管理。财务管理是企业的“心脏”。财务管理是组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。财务管理是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理，以提高资金效益的一门经营管理学科。 该专业可以继续深造 本科生毕业后也可以选择学习深造，报考硕士较集中的专业有会计学、会计、工商管理、企业管理等。 拿到资格证竞争添实力 考生毕业后如果能够考取相应资格证书，会在求职中为自己增加竞争力。很多用人单位对资格证书是认可或有上岗要求的。常见的同财务管理、会计有关的证书有以下几种：会计师从业资格证、会计专业技术资格证书、注册会计师证书等。 人才需求量越大，就业面宽 毕业生的主要去向是到政府机关和事业单位从事会计核算、财务管理等工作;到会计师事务所、审计事务所等中介机构从事审计、资产评估、管理咨询等工作;到银行、投资公司、证券公司等金融机构从事财务分析、投资分析、资本运作等工作。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

工商管理这边还是比较大点的专业。商务管理这边可能是新兴的小专业。应该在工商管理大专业下边。如果是刚刚开办的话，或许市场前景还不错。

烈女操(孟郊)

商务管理专业是指培养掌握经济、贸易和管理理论，具有较强商务管理实践能力，在各类商务机构及企业单位从事各种商务管理实务的高级技术应用性专门人才的学科。该专业适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。

百度一下哈哈

商务管理，就业前景还是非常好的，商务管理并非楼上所说的管理，商务管理与具体的商务事宜有关，它是高于行政管理的，行政管理是为商务管理服务的。希望养成良好的商务管理习惯，有助于就业

本专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需求，适应我国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。通过学习，基本掌握商务管理专业的基础理论、基础知识，具备参与商贸企业管理的实际工作能力。培养能熟练掌握商务管理业务流程，熟悉国际商务管理惯例和国际贸易惯例，了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态，了解当代国际经济与贸易的发展现状、趋势；掌握现代财务管理方法，熟悉财务管理的相关政策法规和国际惯例；能较好的运用所学的理论和专业知识分析和解决问题，具有较强商务沟通和谈判技巧，具有一定的创新意识和创新能力，并具有娴熟的商务英语应用能力和电子商务操作能力的面向国内国际市场、适应国内国际竞争、富于开拓精神的复合型、外向型管理人才。本专业培养商务系统紧缺的高级技术应用型专业人才，强化多重复合型人才的培养。学生毕业后适合在贸易、金融、商业、物流等部门，从事企业管理、商业服务、金融、保险、销售等工作。适合在跨国公司、外资、国外驻华商社或中外合资企业等各类涉外商务机构和外经贸部门工作。也适合在企事业单位从事涉外商务管理等工作。也能胜任商贸经营、信息处理、会展、营销、广告、品牌销售及策划等一般业务的实际工作。

没那么严格，现在不管考哪个专业，都有英语。商务管理对数学没特别要求。

湖南商务职业技术学院是一所公立高校，成立于1993年。学院现有专业涵盖商务、财务、金融、管理、市场营销、人力资源、会计、电子商务、国际贸易、物流、酒店管理、旅游管理、餐饮管理、服装设计与制作十三个专业。学院现有在校生3万余人。湖南商务职业技术学院是我国著名的高等商务职业技术学院之一。 湖南商务职业技术学院概况湖南商务职业技术学院是一所全日制公办高等学府。其前身是湖南省供销学校。50多年的办学历史，积淀了深厚的商业文化底蕴，成就了一批又一批商界精英。举凡商业繁华之地，流通发达之乡，均有我们商务人的一席之地。这里沉淀着历史，这里孕育着未来。 世迁时移，与时俱进。源于商务，专注于商务。2001年收购湖南政法专修学院后，商务学院本部迁至雷锋大道335号。学院的建设发展迅速，规模在不断扩大。学院发展为以国际贸易、电子商务、会计、市场营销、酒店管理、旅游管理等商务类专业为主要特色，同时延伸至信息技术和机电技术等领域。现设有五系二部：经贸管理系、人文与旅游系、会计系、电子与控制技术系、信息技术系、基础课部、继续教育部；开设了国际贸易实务、电子商务、市场营销、物流管理、连锁经营管理、商务经纪与代理、会计、财务管理、旅游管理、酒店管理、法律事务、文秘、商务英语、艺术设计、计算机应用技术、软件技术、计算机网络技术、计算机信息管理、电气自动化技术、电子信息工程技术、计算机控制技术、应用电子技术等20多个大专专业。目前，有全日制在校学生6500余人，函授学生l000多人。 学院是湖南省教育厅就业先进高校，设立了就业指导中心，大力推行就业工作“一把手”工程，近几届毕业生就业率分别均达90％以上。 学院面向全国招收高中毕业生和职业类学校毕业生，实行网上录取，纳入国家统一招生计划。 湖南商务职业技术学院部分专业：序号专业名称所属类别1电子商务财经商贸2国际贸易实务其他3计算机网络技术电子与信息4酒店管理与数字化运营旅游5电气自动化技术装备制造6现代物流管理财经商贸7会计与统计核算其他8商务英语教育与体育9大数据与会计财经商贸10市场营销财经商贸11旅游管理旅游12茶叶评审与营销其他13艺术设计文化艺术14财富管理财经商贸15商务管理财经商贸16电子信息工程技术电子与信息17环境工程技术资源环境与安全18连锁经营管理财经商贸19资产评估与管理财经商贸20大数据与财务管理财经商贸湖南商务职业技术学院部分专业详解专业名称：商务管理 商务管理专业（系部重点发展专业） 专业名称：商务管理 专业代码：620503 专业培养目标：本专业主要培养拥护党的基本路线，适应现代企业商务管理第一线需要，掌握商务管理的基础理论、知识和业务流程，具有较强的社会适应能力、沟通协调能力、人际关系处理能力与商务管理实践能力，能在各类商贸企业与组织从事商务管理岗位工作，具有良好的职业道德、敬业精神和人文素质修养，德智体美全面发展的高素质技能型专门人才。 培养规格要求： 1、思想道德素质要求 学生应具有马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基础知识。具有较强的事业心和实事求是的科学态度，勇于实践，具有较强的开拓精神。热爱本职工作，具有良好的职业意识和职业道德。 2、业务素质要求 学生应具有商务管理高级应用型人才所必需的基础知识、基本理论、基本技能和专业知识、专业技能，毕业时应具备相关职业资格证。 3、文化素质要求 具备一定的人文社科知识和法律知识。 4、身心素质要求 学生应具有积极、乐观的生活态度和吃苦耐劳的品质，具备健全的心理素质和健康的体魄，具有良好的文明行为习惯。具有体育运动和卫生保健知识，掌握一定的运动技能，达到《国家体育锻炼标准》要求。 5、毕业要求 本专业学生必须修满127.5个学分方可毕业，其中必修课（含课内实验实训课）77学分，选修课（含课内实验实训课）22.5学分，专业实践课28学分；同时本专业实行“双证制”，即学生需获得一个与所学专业相关的职业资格证书，方可毕业。 知识、能力与素质结构： 1、理论知识方面 （1）掌握马克思主义的基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观； （2）掌握本专业所必备的文化基础知识； （3）掌握一定的经济理论知识与法律知识； （4）掌握商务调查、资料收集、整理、分析的基本知识； （5）掌握一般管理、商务管理、要素管理及过程管理的基本理论知识； （6）掌握应用写作和计算机应用的基础知识； （7）掌握商务礼仪、沟通与谈判的基础知识； （8）掌握商务活动策划的基础知识； （9）掌握商务自动化办公、文书写作等基础知识； （10）掌握商务组织现场管理的基础知识； （11）掌握市场营销的基础知识； （12）掌握电子商务的基础知识； （13）掌握国际贸易基础知识； （14）掌握公共关系的基础知识； （15）掌握一定的财务会计基础知识。 2、专业能力方面 （1）具备一般的写作和计算机应用能力； （2）具备商务调查、资料收集、策划整理的能力； （3）具备一般的经济分析能力； （4）具备商务部门的一般管理及过程管理能力； （5）具备较强的商务活动组织与策划能力； （6）具备商务组织现场的组织与管理能力； （7）具备良好的商务沟通与交流能力； （8）具备较强商务办公业务能力 （9）具备责任意识、团队意识与协作精神 （10）具备一定的商务团队组织领导能力； （11）具备较强市场推广与管理的能力； （12）具备公共关系活动的组织与策划能力； （13）具备对新知识、新技能的学习能力和创新能力； （14）具备一定的战略规划与管理能力； （15）具备较强的概念技能； （16）具备较好的人际关系能力； （17）具备较好的组建学习型组织的能力； （18）具有相应工作岗位的职业资格证书。 3、职业素质方面 （1）具备爱岗敬业的职业道德； （2）具备良好的思想品德素质； （3）具备良好的身体素质； （4）具有积极、乐观的生活态度和吃苦耐劳的品质； （5）具备商务管理者所需要的良好心理素质和良好习惯； （6）具备正确的价值观和就业观念； （7）具备从事商务管理相关岗位工作所必需的良好职业道德和全面的思维素质。 考证要求： 本专业实行“双证制”，即学生需获得一个与所学专业相关的职业资格证书且修满专业计划中所规定的学分方可毕业，获取毕业证书。具体可选相关资格证书如下： 1、助理商务管理师（必考） 2、商务秘书（选考） 3、助理营销师（选考） 4、助理人力资源管理师（选考） 5、助理商务策划师（选考）。 主要职业岗位： 本专业培养毕业生主要从事各类商务组织的综合管理岗位和各类生产经营组织的商务管理岗位。具体为： 1、大型商务组织和生产经营组织的计划组织、经营管理、人力资源、商务秘书、商务代表等一线商务业务工作； 2、中小型商务组织的基层管理工作，如各级部门经理助理、店面主管、楼面主管等； 3、各类工商企业的客户服务与维护管理工作； 4、各类工商企业的商务活动策划、组织与执行管理工作； 5、其它商务管理工作。 专业名称：会计与统计核算 会计与统计核算专业 ★就业面向：可在国家各级经济管理部门、各类企事业单位、金融保险证券机构及专门的信息咨询服务部门从事会计核算、统计核算和统计调查等工作 ★主干课程：基础会计、财务会计、会计电算化、税务会计、财务管理、统计学基础、统计电算化、统计预测与决策、数据库及应用、市场调查与分析、财务案例分析 ★技能证书：会计从业资格证、统计从业资格证书、助理理财规划师证 专业名称：计算机网络技术 计算机网络技术专业省IT改革试点专业专业代码：590102 就业方向：网络管理员、计算机系统管理与维护员、网站开发员、系统集成工程师、网络设备安装与维护工程师、网络设备的市场营销员等。 专业主干课程：计算机网络原理、网络设备、计算机组装与维护、网络综合布线、Linux操作系统、TCP/IP协议、WindowsServer2003配置与管理、网络安全技术。 技能证书：网络管理员 专业名称：财富管理 投资与理财专业 ★就业面向：一般企业的投资管理岗位，银行、保险、证券期货等金融企业的咨询、代理或营销岗位；财务公司、租赁公司、 建设工程咨询机构的投资经济管理岗位。 ★主干课程：投资学概论、会计学原理、证券投资分析、期货投资实务、保险实务、公司理财、个人理财规划、项目决策与管 理、金融服务营销、外汇交易 ★技能证书：助理理财规划师证、会计从业资格证 专业名称：旅游管理 本专业师资力量雄厚，拥有条件一流的校内实训基地，重视实践教学，坚持产教结合、校企合作，与多家四、五星级大酒店建立了稳定的合作关系，努力打造宽口径、厚基础、高素质的酒店管理人才，毕业生就业率高达100%，且就业层次较高。 就业方向：在国际或国内旅行社从事导游服务、外联、计调、旅游业务营销等工作；在旅游风景区、旅游度假区、会展中心等旅游企业或相关合资、外资企业从事导游服务、业务营销及管理等工作。 主干课程：中国旅游文化、导游实务、旅游英语、旅游经济学、旅游市场营销、旅行社经营与管理、会展管理实务、景区服务与管理。 技能证书：全国导游资格证（中文） 招生条件：口齿清楚、五官端正 湖南商务职业技术学院师资怎么样？学院有专兼职教师451人，副高及以上高级职称167人，具有硕士及以上学位的教师133人，其中教授、副教授110人，双师型教师236人，省级优秀教学团队3个，省级及以上职业资格鉴定专家111人，省级专业带头人7名，省青年骨干教师11名，教师中60%拥有硕士研究生学位。 湖南商务职业技术学院就业介绍实施院、系两级毕业生就业指导和就业工作“一把手”工程，连年被评为湖南省毕业生就业工作先进高校，近三年毕业生就业率均达90%以上。 湖南商务职业技术学院联系方式：地址：长沙市岳麓区雷锋大道335号对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

商务管理和工商管理区别：1、商务管理专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。2、市场经济中最常见的一种管理专业，一般指工商企业管理。(英文名称直译为Industry&BusinessAdministration，通常称译为BusinessAdministration)。工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学、会计学等基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。拓展资料1、商务管理就业前景管理专业的人才培养贴近企业实际。从98年到2002年连续5年在全国专业人才需求榜上位居前五名。年需求量15---20万。本专业的毕业生一次就业率可达90%以上。现实需求量大，潜在需求量更大。因此我们有信心根据市场导向和国际化的要求把工商管理专业办成品牌专业。让我们的学生在学校持续优化的教育资源背景下，接受显性知识和隐性知识的双重教育，满足主流经济、主流市场、主流企业的需求。2、工商管理就业前景随着社会经济的发展，企业的生产经营逐渐实现从粗放式向精细式转变，财务管理正在成为企业管理的核心，各类企事业单位对财务管理人员的需求日益加大。本专业毕业生充分就业。浙江省民营经济十分活跃，毕业生可在工商、金融企业、事业单位、会计师事务所等部门从事会计、财务、金融管理等方面的工作，此外，省内高职学校对财务管理教师也有一定需求。

商务管理专业是指培养掌握经济、贸易和管理理论，具有较强商务管理实践能力，在各类商务机构及企业单位从事各种商务管理实务的高级技术应用性专门人才的学科。该专业适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。扩展资料商务管理专业本科属高等教育本科学历层次。课程考试水平与全日制普通高等院校同类专业课程的结业水平相一致。在专科毕业的基础上取得本专业所规定的全部课程考试合格成绩，考核成绩均在60分以上，思想品德经鉴定符合要求，毕业论文经答辩成绩合格，发给由主考院校中国人民大学签发国家承认学历的北京市高等教育自学考试本科毕业证书。按照北京市学位委员会《关于授予高等教育自学考试本科毕业生学士学位的暂行规定》及主考院校关于学位授予的有关规定，学生可申请论文答辩，成绩良好即可由主考学校中国人民大学授予国家承认的管理学学士学位。参考资料来源：百度百科-商务管理专业

首先我确实接触过一些吧，一般来说是先学理论知识，通常情况下是没有实践的，可能会在就是大三的时候会安排实习吧，然后目前来说就这些情况，一般来说不是很复杂

商业管理自考毕业生就是去商业中小企业打工，如果在管理岗位干一年以上，可以申请经济师职称，就业率很高，但升职潜力不大。女生自考的毕业生，最好就业且发展潜力最大的专业是工程造价。就业100%，以后能考取注册造价师前途无量。

专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。

每个学校情况都不一样,但是大多基础课都一样的 参考: 华东理工大学商务管理专业[C020226]本科课程设置 为了培养我国亟需的具有一定创新意识和创新能力的商务管理方面应用型、职业型高级人才，上海于2003年7月起首次开考高等教育自学考试商务管理专业（本科段）。华东理工大学是中英合作商务管理专业（专科）的主考学校，市自考委指定华东理工大学为商务管理专业（本科）的主考学校。 商务管理专业（本科），是继接中英合作商务管理专业（专科）、属于本科层次的专业，全部课程实行全国统考。考试时间为每年1月、7月。该专业共设置13门课程，毕业总学分为71分。具体课程是：毛泽东思想概论，英语（二），政府、政策与经济学，组织行为学（二），电子商务概论，商业伦理导论，战略管理教程，分险管理，管理系统中计算机应用，国际商务管理学，企业管理咨询，市场营销策划，国际市场营销学（二）。 商务管理专业（本科）的报考对象基本不受限制。若已有经济管理类专科及以上毕业证书的考生，可直接报考本科段，无需加考课程。非经济管理类专业专科及以上毕业生，必须加考2门课程。加考课程从“企业组织与环境”、“商务交流”、“财务管理”中选择。对于立志成为高层次的复合型人才、又想较快取得本科文凭的人士，选择商务管理专业（本科）自学考试，不失为一条捷径。另外，已获得自学考试中英合作商务管理专业专科毕业证书的考生，可免试“市场营销策划”和“管理系统中计算机应用”，并获得相应学分。 凡全部课程考试和毕业论文成绩合格的本科毕业生，其专业水平达到国家规定的学位标准，按国家有关规定，由国务院已授权的主考院校授予管理学学士学位。 《商务管理》专业（本科）编号 50 C020226 本专业由华东理工大学主考，是面向社会开考专业。 本专业以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，培养我国亟需的具有一定创新意识和创新能力的商务管理方面应用型、职业型高级人才。 本专业属高等教育本科学历层次。 专业基本要求：能够较系统地理解和掌握商务管理的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉与本专业有关的经济管理法规、政策，能较好地运用所学的理论和专业知识分析和解决问题，造就基础扎实、知识面宽、思维灵活、适应性强，并有一定的创新意识和创新能力高级专业人才。 《商务管理》管理专业（本科）课程设置如下 序号 课程代码 课程名称 学分 备注 1 0004 毛泽东思想概论 2学分 2 0015 英语(二) 14学分 3 0937 政府、政策与经济学 6学分 4 0938 组织行为学(二) 6学分 5 0896 电子商务概论 4学分 6 0939 商业伦理导论 4学分 7 0940 战略管理教程 5学分 8 0086 风险管理 5学分 9 0952 国际市场营销学(二) 5学分 10 0947 国际商务管理学 7学分 11 0154 企业管理咨询 4学分 12 0184 市场营销策划 5学分 中英商务管理专业专科毕业生可免试 13 0051 管理系统中计算机应用 4学分 合计 71学分 选考课 0797 企业组织与环境 4学分 非经济管理类专业专科及以上毕业生必须选择加考其中2门 0798 商务交流 4学分 0803 财务管理 6学分 商务管理专业（本科）的全部课程考试成绩合格，须按要求撰写毕业论文，在毕业论文答辩合格后方可毕业。凡毕业生专业水平达到国家规定的学位标准，按主考学校华东理工大学的学位管理及授予方法，授予管理学学士学位。 参考: 中国人民大学自考招生 商务管理专业 商务管理（专科段） 序号 课程名称 学分 备注 1 邓小平理论概论 3 2 政治经济学（财经类） 6 3 大学语文（专） 4 4 商务英语 7 5 企业组织与环境 4 6 商务交流 4 7 数量方法 6 8 经济学 5 9 会计学 6 10 管理信息技术 4 11 财务管理 6 12 商法 5 13 市场营销（二） 5 14 人力资源管理（二） 4 15 国际贸易实务（二） 6 商务管理（本科段） 序号 课程名称 学分 备注 1 毛泽东思想概论 2 2 英语（二） 14 3 政府、政策与经济学 6 4 组织行为学(二) 6 5 电子商务概论 4 6 商业伦理导论 4 7 战略管理教程 5 8 风险管理 5 9 管理系统中计算机应用 3 含上机1学分 10 国际商务管理学 7 11 企业管理咨询 4 12 市场营销策划 5 13 国际市场营销学(二) 5

这个专业就业方向还是可期待的。就业前景还是不错的。比如酒店管理。以上内容仅供参考谢谢！

1、核心课程商业企业管理、市场调查与预测、商务策划、商务谈判、市场营销、国际商务管理、电子商务、商务礼仪等。2、实习实训在校内进行市场调查、商务策划以及商务谈判等实训。在商贸流通企业进行实习。3、教学环节：经济学基础、商务概论、企业管理、基础会计、财务管理、经济法、市场营销学、市场调查与预测、国际贸易理论与实务、电子商务概论、工商企业认识实习、商务办公自动化、电子商务模拟实习、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。扩展资料：商务管理培养目标：中英合作开设的商务管理专业充分发挥了我国高等教育自学考试的优势，同时吸收西方有关领域的新知识、新方法，主要培养和造就适应社会主义市场经济发展需要德才兼备，具有一定创新意识、创新能力和实际工作能力的商务管理方面应用性、职业性的专业人才。商务管理专业在广东开考，主考院校是暨南大学。开设暨南大学商务管理专业的助学机构包括学而好教育、维多利亚教育等。考生在考取学历的同时可以直接获取“剑桥商务管理证书（管理段）”。 据调查显示，商务管理专业人才已然是国家紧缺型管理型人才之一。培养掌握国际商务管理、金融管理的理论、知识与方法，具有创新能力和独立工作能力及团队精神，德才兼备的高级应用型专业人才。参考资料来源：百度百科-商务管理参考资料来源：百度百科-商务管理专业

商务管理：1.商务管理专业是指培养掌握经济、贸易和管理理论，具有较强商务管理实践能力，在各类商务机构及企业单位从事各种商务管理实务的高级技术应用性专门人才的学科。2.该专业适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。市场营销：市场营销，又称作市场学、市场行销或行销学，MBA、EMBA等经典商管课程均将市场营销作为对管理者进行管理和教育的重要模块包含在内。市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中，为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来经济价值的活动、过程和体系。主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程。参考资料来源：百度百科-商务管理专业参考资料来源：百度百科-市场营销 （汉语词汇）

　　商务管理专业培养适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。　　　　商务管理主要研究经济、贸易和管理理论，学生需要具有现代企业商务活动业务及管理，分析、评估和诠释数据、对人员和任务的协调与组织能力，以及商务计划、组织、指导、控制以及与商业组织有关的经营和行为决策能力。例如：市场机会的确认、产品的开发、促销、定价及产品的批发。

　　企业应加强对工商管理的重视,合理开展工商管理工作,以提升企业综合管理水平,促进企业的发展和提高。以下是我为大家整理的商务管理和工商管理哪个好，希望你们喜欢。 　　商务管理和工商管理哪个好 　　选专业的话商务管理好些，因为大学本来就是通才教育，工商管理更是通才教育中的通吃学科，学工商管理的好处是学的范围广，企业管理、物流管理、乱七八糟的管理它都给你说说定义皮毛，但是这些你都不能出去卖弄，太浅，甚至你一开头人家就知道你是草包了。商务管理也是管理类，管理类的课程就是很泛，但是选商务管理要比工商管理好就业就是他还有一定区域内，称得上专业的东西，比如商务信函、商务谈判等。因此学商务管理就业时你就有专门的去处，也可以成为特长。并且目前专门商务管理专业的学生还是比较少的。但是工商管理也并非一事无成，如果觉得自己综合能力很强的话，不妨去学，虽然目前我国人才市场上挤满了大批的管理，以工商管理为首的人才，但是真正有能力的人，因为工商管理的博学，一旦有好的机会在企业里会比学商务管理的人爬得更高，走得更远。怎样选择还是依据个人能力来判断。 　　商务管理的就业前景 　　在需求研究中，围绕管理活动的专业化，我们分析了新世纪社会经济发展对商务管理类专业人才的需求。改革开放使管理活动由计划经济下行政命令的附属物转变为系统化、专业化的复杂活动，对管理人才的培养提出了多方面、高层次的要求。管理活动中普遍存在着层级性，操作层、中间层和战略层的管理业务，需要培养不同的专业化管理人才。根据对我国产业发展和企业管理现状的分析，认为商务管理专科教育仍应以培养中基层管理人才为主，毕业生能够作为现实工作中业务主管、部门经理等职位的后备人才，通过一段时期的适应和锻炼，胜任这些工作。随着以知识为基础的新经济的发展和产业升级，社会对综合型战略管理人才和适应团队工作的新型操作层管理人才的需求，将相应增加。这正符合高职高专商务管理专业的特点。我国经济发展很不平衡，各个地区产业发展和经济管理活动对人才的需求差别很大，要求高职高专的管理类专业根据社会需求和自身综合实力确定商务管理教育的目标定位。人才成长是一个动态过程，无论定位如何，专科教育教学都要为学生提供一个有竞争力的起点，使其胜任将要面对的管理任务，并为其终身学习和持续发展打下稳固的基础。要做到这一点，就要为学生提供系统的学习和训练，使其具备必需的知识、技能和素质。我们分析了这些知识、能力和素质的具体内容，提出了培养基础宽厚、专通结合、和谐发展的工商管理专业人才，并围绕知识传授、能力训练和素质培养探讨了商务管理专科教育目标、模式和过程。 　　管理专业的人才培养贴近企业实际。从98年到2002年连续5年在全国专业人才需求榜上位居前五名。年需求量15---20万。本专业的毕业生一次就业率可达90%以上。现实需求量大，潜在需求量更大。因此我们有信心根据市场导向和国际化的要求把工商管理专业办成品牌专业。让我们的学生在学校持续优化的教育资源背景下，接受显性知识和隐性知识的双重教育，满足主流经济、主流市场、主流企业的需求。 　　工商管理的就业前景 　　全球经济一体化进程加速，中国加入WTO必将进一步带动国内市场经济的繁荣，外来资本准备拓展中国市场，缺乏现代管理理念指导的中国传统企业将面临严峻的挑战。他们弥补缺陷的唯一出路就是引进人才，实现自我改造，向管理要效益也成了目前国内许多大中型企业的共识，工商管理专业人才的需求也持续升温。 　　1.人力资源管理类岗位 　　近年来，国内企业对于人力资源管理人员的需求持续走高，他们在企业外部战略和内部建设中发挥了巨大的作用。一般大中型企业在企业内部都设立有人力资源部，主管企业招聘，员工培训，绩效考核，人事调度等相关事宜。过去大学是没有专门开设人力资源管理专业的，它只是工商管理专业的一门专业课。有志于从事人力资源管理工作的准毕业生如果能善用学校的实习安排，尽量争取到一些大企业的人力资源部见习，熟悉招聘、考核等日常工作流程，以及一些简单而实用的工作技巧，将得到很好的发展。 　　2.物流管理 　　继物资资源、人力资源之后，素有"第三个利润源"之称。物流的职能是将产品由其生产地转到消费地，从而创造地点效用。物流管理的好坏直接影响到企业的产品、服务质量和企业经济效益。 　　与其他学科专业相比，工商管理毕业生中出国和考研的比例并不高。一方面，管理类专业在发达国家也很热门，留给外国留学生的空位相对较少，因而导致工商管理类专业的毕业生出国深造受阻。另一方面，由于专业限制，一般学校的MBA要求申请人必须具备几年以上的管理经验才能报考，而一般院校开设的MBA进修课程收费又比较高，这也是毕业选择先就业的主要原因。 　　3.传统管理类岗位 　　有很大一部分职业经理人的成长最开始来自基层锻炼经验。虽然说很多企业(一部分外资企业除外)目前开出的待遇水平让人难以接受，但从长远来看，对职业发展还是非常有帮助的。课堂上讲授的理论一般比较抽象，必须结合工作实际才能发挥应有的功效。具有一定年限工作经验的MBA毕业生在人力市场将很受欢迎。 　　4.市场营销类岗位 　　市场营销岗位市场需求量大，入行要求低，高端营销岗位收入丰厚使得无数求职者纷纷加入市场营销岗位的角逐。从历年人才市场统计数据来看，市场营销职位的需求经久不衰。销售职位的供需两旺一直是职场的一道风景线，即使在不同行业，市场营销类职位也总是招聘的热门。市场竞争的加剧以及对售后服务要求的提高，对销售人员的专业素质和技术素质要求会更高。相对于其他专业的从业人员来说，工商管理的毕业生在与市场营销相关的市场管理和项目策划领域更能有出色的表现。 　　5.出国或者考研 　　与其他学科专业相比，工商管理毕业生中出国和考研的比例并不高。一方面，管理类专业在发达国家也很热门，留给外国留学生的空位相对较少，因而导致工商管理类专业的毕业生出国深造受阻。另一方面，由于专业限制，一般学校的MBA要求申请人必须具备几年以上的管理经验才能报考，而一般院校开设的MBA进修课程收费又比较高，这也是毕业选择先就业的主要原因。

经历过高三的学子都会对这一年里考试之频繁印象深刻：周考、月考、模拟考、仿真考、期中/期末考、联考等等，花样繁多。所以马上升入高三年级的同学们要做好准备，在这个暑期提前规划好自己的高三学习，尽快适应高三的学习生活。那么，究竟高二升高三这个暑假怎么过呢?下面就看看巨人名师的指导吧。【点击我们的在线咨询按钮，与巨人名师免费一对一交流！】? 巨人高考名师特地从学生方面、自己建议以及家长方面三个方向，跟大家分享一下这个暑期，准高三的学生们如何充分利用好自己高中生活中最后一个暑假，如何为自己真正的高三生活打下基础：◆学生的准备1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处，找出欠缺或不足，这样，实施下一步学习计划才会“有的放矢”。2.利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识，后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深，才会做到“事半功倍”。3.制订长期有效的暑期、高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件，制订长期、合理的学习计划，并且要持之以恒，避免“三天打鱼，两天晒网”。4.将学科知识“类化、细化、系统化”，作全面复习安排。要高屋建瓴，将各科知识分门别类;先宏观调控，再精耕细作;对各科知识如此梳理，学习才会有章法，解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。5.严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度，制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长，感到疲倦时就适当休息，不要打“疲劳战”。6.配合家长做身体检查，进行修养计划实施。处于青春期的中学生，应根据身体状况注意适当调节，身心都要保持健康。身体是本钱，所以要确保健康，定期做一些身体检查。7.劳逸结合，适当放松，注意体育锻炼。要注重学习效率，学会学习，把主要精力用在刀刃上。因此，要学会放松，适当进行体育锻炼，以增强体质，保证长时、高效的学习。8.合理制订学习计划安排，每天要进行必要的补课。根据自身情况和学习计划，对较为薄弱的学科进行及时的补缺补漏，以便迎头赶上。【高三与高二有什么不同？怎样制定适合自己的学习表？高三能快速提成绩吗？...点击我们的在线咨询按钮，巨人名师为你免费一对一解答！】◆名师建议：1.在日常生活中，适当关注社会重大事件或热点话题，同时搜集相关信息或材料，以备明年高考时所用。2.组建学习小组。在可能的情况下，最好能与成绩优异、积极上进的同学组建一个学习小组，这样可以取长补短，互相促进，共同提高。3.准备学科“集错本”。专门准备几个小册子，把各门学科中经常出现的典型错误、有代表性的重点、难点问题集中起来，反复研究演练，这样有利于加深印象，纠正错误，避免再犯类似错误。4.列一些知识性、趣味性较强的必读书目，以便拓展视野，增长知识。5.抓住一切机会，争取听一些高质量的讲座，多方位、多层面了解社会，提高思辨能力。6.适当寻找打工实践机会，在锻炼并提高独立生存能力的同时，对社会做进一步了解。7.合理安排生活。健康的身体是学习的保障，因此，一切活动应以身心健康为前提，要科学生活，不要因放假而过分放纵。◆家长的工作1.尽可能全面了解与高考相关的各类信息、择校标准以及专业方面的信息。如果能够提前了解这些信息，便可以做到心中有数，给孩子提供更现实、更有价值的参考或指导。2.“他山之石，可以攻玉。”了解上一届毕业生的学习信息，进行适当的高考体验。总结他人成功经验，吸取他人失误教训，为我所用，可以让孩子少走弯路。3.与老师联系，了解孩子学习现状。通过与老师交流，全面了解孩子的真实情况，从而帮助孩子认清并把握学习方向。不要过于自负，也不要毫无根据地悲观失望。“知彼知己”才能“百战不殆”。4.应考辅助准备。通过调查，了解相关可行性信息，帮助孩子挑选合适的复习资料。5.科学制订食谱，营养均衡。健康的身体是学习的保证，因此，要注意给孩子提供卫生而且富有营养的食品，既注重荤素科学搭配，又注意营养的合理摄取。巨人教育温馨提示：从现在开始参加巨人高考特色辅导课程，给你一个明媚的2013年高考成绩！科目内容课程我要报名语文高考试卷四大难点零失分冲刺：诗歌鉴赏、文言文、社科文、文化散文阅读之答题技巧总梳理；高考作文之审题立意材料模式全突破。语文冲刺班在线咨询>>数学高考前最后一次数学题型训练，高考试卷选择填空题型，大题各题型全解析。针对新课标题型数学思路强化训练，新课标大题思路全归纳。数学冲刺班在线咨询>>英语02-11年高考阅读完形难题分析、命题规律及解题方法分析，冲击满分；情景开放写作周周练，精批精改背诵5篇范文；听力填空每周一练，冲击满分；语法综合训练和写作结合。英语冲刺班在线咨询>>物理高中物理八大知识板块最后一轮精讲精练，做到对知识点胸有成竹。选择、实验、计算三大题型思路、技巧提升，高考重难点，模拟试卷分析。物理冲刺班在线咨询>>化学二轮复习最后一次按知识模块查缺补漏的机会。全面针对2012新课标高考从题型角度精准强化训练。高考题固有思路和解题方法全归纳。

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在学习、工作生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？以下是我精心整理的创建文明校园的演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。 创建文明校园的演讲稿1 同学们： 　　为全面贯彻落实党的“建设美丽中国、实现中华民族永续发展”的总体部署，传播生态文明理念，构建全民参与环境保护的社会行动体系，在全社会营造爱护生态环境的良好风气，引导人们选择低碳环保绿色生活，积极、理性、深入地参与生态文明建设，我们向全校提出以下倡议： 　　 一、积极响应号召，争做生态文明的宣传员。 　　让我们自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，支持、参与生态文明宣传教育，形成爱护生态环境的良好风气。进一步推动形成“我为建设绿色家园尽责，我以奉献生态文明为荣”的良好风尚。 　　 二、积极主动参与，争做绿色家园的践行者。 　　自觉参与全民义务植树活动，加快推进绿色家园和生态文明建设。积极倡导梳理生态文明观念，把个人的环保行为视为文明修养的组成部分，争当“环保卫士”、“文明标兵”，大力宣传绿色生活的理念。 　　 三、坚持从我做起，争绿护绿的带头人。 　　通过开展少开一天车、清理环境卫生、环保大家行等活动，践行低碳生活、绿色消费。珍惜生态绿化建设成果，爱护花草树木，争做绿色家园的守护人，争绿护绿的先进和模范，切实保护好造林绿化成果。 　　用热情植下一棵树，用爱心呵护一片绿。建设生态盐城、绿色盐城，我们义不容辞！让我们携起手来，共同努力，从我做起，从现在做起，争当积极营造优美人居环境的创造者，为共建绿色家园，共促生态文明建设贡献自己的一份力量！ 创建文明校园的演讲稿2 　　翻开北大荒的光辉一页，我们首先想到的是用“艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献”来形容北大荒人民。 　　50年代末，中国人民解放军10万转业官兵，按照党中央“屯垦戍边”的方针，开赴地处黑龙江省荒无人烟的北大荒，开拓北大荒。经过三代人的艰苦创业、开发建设，北大荒人把渺无人烟的亘古荒原建成了中国耕地规模最大、机械化程度最高的国营农场群，成为国家重要的商品粮基地、农副产品精深加工基地和外贸出口基地，成为举世闻名的“北大仓”。北大荒人为国家和人民做出了巨大的贡献。北大荒精神正是在这特定的自然环境和特定的历史条件下形成和发展起来的，她集中体现了“北大荒人”这个英雄群体高度的政治觉悟、崇高的思想境界、严谨的工作作风和奋发向上的精神风貌。 　　既然我们是艰苦奋斗的北大荒人的子孙，我们是现代文明社会的中学生，那么文明礼貌是我们中学生必需具备的基本素质。 　　文明的一切都是由细节构成的，每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，我们应该先成人，后成材，成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 　　无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明中学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。相信通过全体师生的努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园！ 　　新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。 　　以上这个事例表明，文明的一切是由细节构成的，通过这个细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是存在着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。可能有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹，走路推推搡搡，随意撞击门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意损坏花坛、树木，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。不过，最近这段时间，在全体老师，特别是班主任老师和同学们的共同努力下，同学们还是取得了可喜的进步：校园里，我经常听到“老师好！”的喊声，校园也整洁多了，同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操。同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话；管住我们的手，不乱扔果皮纸屑，不破坏公物；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好和谐学习环境的校园。 创建文明校园的演讲稿3 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　我今天演讲的题目是《创建文明校园，争做合格学生》。 　　在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中，人类从未间断过对自身精神和道德提升；在物资丰富、技术发达、国家富强的今天，围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的，尤其在今天，我们更需要文明！ 　　学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，在我们的校园还存在着少数这样的现象：语言不文明；不尊重他人，与老师顶撞；下课起哄，追逐打闹；随地乱扔垃圾等等。 　　为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应"从我做起，从现在做起"，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。在此，我代表我们八（七）班向全校同学们提出以下几点倡议： 　　一，上课专心听讲，杜绝大声喧哗等不文明现象的发生，努力学习，按时完成作业； 　　二，讲究诚信，不抄袭他人作业，考试不作弊； 　　三，注意公共卫生，不乱扔垃圾，不随意践踏草坪； 　　四，合理支配时间，科学上网，杜绝痴迷网络，遵守青少年网络文明公约； 　　五，尊敬师长，团结同学，互相帮助； 　　六，按时上课，不迟到、早退，不旷课，保证上课纪律； 　　七，以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，杜绝“课桌文化”。 　　八，遵守公共规则，维护正常的校园秩序。 　　切之弊病，正身立己，不断提高素质文明，树立良好的精神面貌，是我们每一位中学生应该做到的。我们中学生正处于人生中最为关键的时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以，我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的思想道德素质建设，养成良好的习惯，并不断提高自我，完善自我，努力做到：在校园，我们是合格的学生；在家里，我们是孝顺的孩子；在社会，我们是传播文明的使者！ 　　我们每个人的一小步就是社会的一大步，大家的素质都提高了，校园就文明了，社会就文明了。让我们从自身做起，做一个合格的中学生，让文明充满校园，充满生活的每个角落。试想，校园的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！ 　　同学们，让我们携起手来，创建文明校园，争做合格学生，以实际行动支持四城同创。 创建文明校园的演讲稿4 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　今天我演讲的题目是《和谐校园，重在风气》。 　　众所周知，和谐的校园，由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题，相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校园更美丽”的活动解具体内容，也已初步养成了良好的习惯。现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。 　　不才愚见，认为校园风气应注重两方面，即学习和生活。 　　“活到老，学到老。”这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗？下面，来给大家讲个故事： 　　智者和愚者走到路口，前面路小路纵横交错，犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说：“要找出一条路来。”愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫破烂，身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路，那条路上，洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫，又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着，依然在自言自语地说道：“要找出一条路来。” 　　其实谁智者谁愚者呢？敢于躬身实践、学以致用的人才智者，只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的"《劝学》所说的：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。” 　　经过十多的寒窗生涯，们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过，其实真正能左右们的绝不是环境，而是们对这一切持什么样的态度。积极的，像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人，像月亮，初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度，远比任何事都来得重要。态度决定们的生活，想要好的生活，就请先拥好的生活态度。 　　当们的学习和生活都有所改善时，相信们的校风，必将得到更大的改善；校园，将更加的和谐！ 　　谢谢大家！ 创建文明校园的演讲稿5 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目； 　　有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露； 　　有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐之美。 　　和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态；也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。 　　好，今天我演讲的题目是——文明缔造和谐 　　首先，我们先搞懂一个问题，文明是什么？也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实不然，很简单！文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。 　　我们作为新世界的中学生，在讲文明，创和谐上该如何做呢？ 　　我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称於世。文明礼貌，重在表现。主要包括三点：①谈吐文明②谦虚礼让③举止端庄。同学们，你若能做到以上三点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。 　　日常生活中的谈吐最能体现你的文明，与人交谈应注意4要：态度要诚恳，表情要自然，用语要文明，表达要得体。态度若不诚恳，你是无法与人真诚的交流的，表情若不自然，别人就会以为你不耐烦，令人尴尬；用语若不文明，别人就会认为你俗不可耐，不想和你交谈；表现若忸扭捏捏，别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明，相信同学们能轻易的做到，给人的感觉良好，体现中学生的文明。 　　“天下大事，必行于细”，让我们高度重视“讲文明”，我们既是校园文明的受益者，更是校园文明的创造者，让我们携起手来，共同打造我们和谐校园的明天，最后祝我黄河水院繁荣发展，祝院领导老师们身体健康，工作顺利，家庭幸福，祝学院所有的同学们学业有成，祝愿我院所有的毕业生前程似锦！ 　　古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从身边的小事做起，从我做起！完善自我修养，营造和谐文明的校园环境！挥一挥手作别昨日的陋习，正如你轻轻的来秉承文明的火炬！加入文明的行列，争做文明的使者！通过全体汝高学子的不懈努力，我们相信明天的汝高将会是一个更加和谐文明的汝高！

专业医药销售，就是药品的销售。在销售过程中，能充分体现专业的学术形象，有目的、有步骤地巧妙应用技巧，不仅使医生明白和理解，更重要的是使他们能接受和同意你的观点和产品，最终达到销售目的。主要课程：药品流通慨论、巿场营销学、临床医学概论、药理学、药剂学、药事管理学、营销策划、国际贸易实务、财务管理学等主要工作岗位有：（1）大型药厂药品生产、销售、质量控制工作；2）大型医药公司医疗器械与药品的营销工作；（3）连锁大药房、药店药品的销售与管理工作；4）医院药剂科工作；（5）卫生行政部门药品的检验、监督工作。