无负压供水设备属于什么设备类型

1、水泵。2、与水泵相连接的成套附件。（管路、蝶阀、止回阀、、、、、、。）3、无负压罐或者水箱。（真空抑制器或水箱的浮球阀、、、、、、）4、控制柜。（控制柜里最主要的是变频器，有些情况还要单独再配个PLC编程器、、、、、、）5、进出水端的压力检测器，出水端必备的压力变送器。最关键的是采用罐式设备一定要进水量大于你的出水使用量，否则只能选择箱式的。控制上必须满足几点基本要求：1、水泵能够相互备用。2、水泵能够变频运行。3、停水时能够自动关机（罐式的，箱式的水箱内没水了关机，水箱的水能够有时间换用一下，避免成为死水。）4、来水自动开机。在此以外的其实都是可有可无，包括有些厂家配的压力罐其实都是没什么用的。其实所谓的无负压就是把市政进水管网和水泵直接连接，从而达到叠加增压，同时进水出增加个压力检测器，避免空抽。更多电气知识www.xyyfdq.com

1、无负压叠压供水设备方式：主要采用气压水罐内的压缩性气体，所产生的压力来进行供水工作，但因为气压水罐内的容量相对较小一些，一般是供水压力较小的时候，对供水流量压力较小的时候可以提供一些帮助，即就是所谓的增压设备。2、串联供水方式：高位水箱串联供水方式最大的特色，设备与管道比较简单，价格较便宜、能源消耗较小。但是水泵设备层面积较大，防震隔音耍求高，管理维护不便，其上部数区供水受影响，供水可靠性差。3、箱式无负压供水设备方式：特点是在任何情况下，水流量相对来说比较稳定，不会因为供水管网的流量随时变动而发生变化，应用这种供水方式，其主要作用是节能环保，全封闭式保护，水质不会二次污染。4、_频恒压供水设备方式：这种方式占地面积相对来说比较小，很好的避免水质发生二次污染所造成的危害，若长期处于恒压稳定状态下的供水系统，其流量相对来说也比较稳定，可以通过变频调速泵这种方式达到节能、环保的效果。高层二次供水注意事项1、高层供水的水箱材质要符合饮用水的标准要求，应采用食品级的不锈钢材质，并采用相应的防护措施和消毒措施，避免二次污染，高层二次供水设计、施工以及竣工验收中要加强，监督预防卫生工作，减少安全隐患存在。2、二次供水单位应加强或者建立一个相应的管理制度，定期检查水质并消毒，最好设专人管理，管理人员和清洗消毒人员必须持有健康证；市卫生监督局必须加强二次供水单位的小区物业或单位卫生许可的申请和审查。3、卫生监督部门应对二次供水单位加强监督检查，对供水水质定期检测，提出建议，并对发现的问题采取措施，对供应的饮用水不符合国家卫生标准的给予供水单位高额的罚款。4、做好居民饮水的知识宣传，增强他们的卫生防护意识，防止不卫生用水导致疾病的传播，建立和公开我市饮用水安全监督举报电话，让居民发现水质问题之后及时向市卫生防预监督部门报告，杜绝饮用水安全事故的发生，确保城市供水平安。

这个价格差别太过于大。就拿我们常用的手机来对比，好的几千上万，便宜的几百就能买到，像我们（奥凯环保公司）今年刚做的一个项目，设备价格差不多到达200万，平时小型点的设备抵至2万，所以说设备的价格是根据您的需求来定的，您的需求量大价格自然就大了，需求量小价格自然就小了，还有就是配置上面，如果您要求的配置过高，那么也会导致价格增加，如果您的设备只需要用于喷洒花园什么的，那配置就不需要那么高，自然就便宜了。奥凯供水回答完毕，望采纳

无负压供水设备的特点1、技术先进：无负压供水设备将真空抑制技术、流体控制技术和智能变频技术等多项先进技术进行优化融合，无负压供水设备与自来水管网直接串接，实现稳压、节能、卫生、安全可靠运行，不产生负压，不用建水池、水箱。2、卫生无污染：设备为全密封结构，细菌和粉尘不会进入系统；避免了藻类的滋生，防止了水源二次污染及供水水质污染问题，用户使用的是符合国家卫生标准的自来水。3、节能效果显著：全封闭结构运行，避免了渗、跑、冒、滴、漏等现象发生，无水池、水箱，节约了消毒冲洗用水。与自来水管网直接串接，可以充分利用自来水原有压力，差多少补多少，自来水满足要求时设备就停止工作。无负压供水设备大部分时间在较低频率下运行，耗电量少。采用变频技术，进一步节能，综合节能一般可达50%以上。4、运行可靠：对自来水管网无影响，设备利用调节罐无负压自动调节，管网增压供水时不会对原管网产生负压，不影响其它用户的正常用水。5、投资节约：无需修建蓄水池或水箱，节省了土建投资；无需从零加压，因此设备选型较，设备投资减少；水质无污染，不需要净化设备，节省投资。可充分利用自来水管网的压力，能耗小，节省日常的用电开支。没用水池、水箱，节省定期清洗消毒的费用。6、设备电气配置灵活：电气控制部分既可采用变频恒（变）压控制，也可采用压力(BZG气压型）直接控制。补充： 去看下通大长沙水泵厂。生产无负压供水设备 。他们做了不少年了

常用的两种：1、无负压供水设备也叫叠压（二次加压）供水设备，无需借助水箱、水池，直接接入自来水，在官网供水的水压基础上二次加压。优点：节能，环保，无水箱、水池节省成本，节约空间，安装速度快。缺点：当停水时，没有储存水，无法供水。2、恒压供水设备借助水箱、水池进行二次供水。优点：停水时，水箱、水池有储存水可以临时使用。缺点：水箱、水池增加了建设成本，也会占用空间。总结：这两种供水设备都酒店常用的，具体使用还是需要看甲方（即酒店）的需求选择，一般选知名品牌的供水设备，比如北京大禹供水设备。

今天刚刚面试完，网上评论一开始还不信。都什么年头了，还有面试上来就交钱，劳动合同签20年还中途不允许离职的？？？骗幼儿园的吗？这是去赚钱还是投资入股呢？？觉得网上说的可能过时了，所以去看了看。。好嘛！今天是2018年8月8日，够新的了吧？？以上所有回答全部属实，真真刷新我的三观！！一进去公司我看到有“军容镜”这么一个神奇的物品存在，我就知道这次纯属来娱乐了！面试会议室放着他们工作人员军训宣传片，桌上是他们宣传册。他们也知道网上风评不好，上面写着还让我们百度，问我们怕了吗，说这是他们筛选人的方式，一般人不收~他们要三般人~~总经理助理也不知道怎么挑的，刚毕业的、MBA的都有，反正也是，他们就是想招聘一个能交2万块钱的呗。大概了解完彼此以后，开始介绍公司，福利待遇，免费住宿、子女入学、落户、免费剪头？等等...然后就是重磅来了——签20年劳动合同，并缴纳2万元——硬性规定。理由其他朋友们描述的十分详尽了。然后问有没有人不能接受，可以提前走。其实我这个时候已经坐不住了想走，看其他人没走比较不好意思，再有有点猎奇心理想看看还有啥更奇葩的。之后就是详细说了说发展方向，带我们参观了办公室。最后离开时，我们几个上了电梯，终于忍不住了，开始吐槽，相互佩服彼此演技。总之，真的是够够的一天！！

无负压供水设备是根据扬程，流量等参数来决定所用泵的大小，价格不一定，大概2-5万之间，若需要报价，可以提供扬程，流量详细报价噢！！

无负压供水设备的使用范围：1、高楼、住宅小区、办公大厦等；2、宾馆、饭店等；3、学校、部队、机关、集体宿舍等用水比较密集场合；4、医院、商场、会展中心、体育馆、公共浴室等公共场合；5、城市自来水压力不能满足消火栓给水系统或自动喷水灭火系统等用水要求的消防用水6、大型工厂、加压泵站、开发区等大流量集中供水；7、工矿企业的生产、生活用水；8、各种循环水系统；9、对水质要求特别严格的供水场合。无负压供水设备不适合的场所：不能停水断水的场所不适合使用。例如：消防供水 by--博海供水

净水器吧，一般二千元以上，不等，看你在什么级别了

楼主 麻烦提供详细点的工作参数啊 比如流量 扬程和管网口径之类的 如果你也不知道这些参数 请说明一下你是怎么使用的 我们帮你计算一下参数

主管网供水即用水点集中水箱前段叫一次供水；从集中水箱向用水点供水系统叫二次供水

这个要看你的控制柜是哪一种，如果是高智能的，一般直接在面板或者触摸屏上按指示直接调就行，相对来说简单得多。而如果只有一台变频器，如果不专业，就向厂家求助吧，别把数据调乱了哦。

节能，维护管理方便，占地面积也小、这个是优点。

搜一下：无负压供水设备适用于几层建筑楼房或多少层的建筑楼层?

你好，之前我是采购的长沙奔宇机电生产的无负压供水设备，用了一年多了，质量还是很不错的，建议你可以去了解一下。

市政管网压力降低使无负压供水电机转速加快，结果是用电量增大，如果严重时有可能不能正常工作，请参考。

一次供水是指水务公司直接供的水，象低楼层的家庭。二次供水是指加压的供水，象六层以上的住宅。二次供水设施是否按规定建设、设计及建设的优劣直接关系到二次供水水质、水压和供水安全，与人民群众正常稳定的生活密切相关。无负压供水设备正常投入使用时，市政管网的水进入无负压稳流罐，罐内的空气从排气阀大量排出。当空气排完时，阀内浮球被除水浮起，传动塞头至关闭位置，慢慢关闭排气口，停止排气，防止出水，当稳流罐内水流正常输送时，如有少量空气聚集在阀内到相当程度，阀内水位下降，浮球随之下降，此时空气则由排气孔排出。无负压供水设备正常运行过程中，当市政管网供水量不足时，市政进水管管内水流空时，或稳流罐内水压低于大气压时，稳流罐内水位下降，浮球随之下降，带动塞头开启，吸入空气，使稳流罐内保持大气压力，不至对市政管网产生负压。　扩展资料：二次供水设备选用气压式供水。运用密封罐体，运用罐内高压气水压力抵达供水目的。具体作业次第是由水泵将水通过逆止阀压入罐体，使罐内气体遭到紧缩，压力逐渐增大。当压力抵达指定上限时电接点压力表通过控制柜使泵机自动接连。设备中的水压高于外界管网压力，自动送水至供水管网。当罐体内水位下降，变频恒压供水罐内气体膨涨压力减小到指定的下限方位时，电接点压力表通过控制柜使水泵重新启动。如此重复，使设备不断供水。当罐内气体缺少时，补气阀可自动补气。饮用水质量的鉴别分微生物层面和物理化学层面。水质的参数多种多样。对公共供水系统来说，水资源至少进行过消毒——大部分是通过氯化消毒或紫外线消毒；有些水资源还需进一步的处理，特别是地表水。参考资料来源：百度百科——供水参考资料来源：百度百科——二次供水

一次供水是指水务公司直接供的水，象低楼层的家庭。二次供水是指加压的供水，象六层以上的住宅。二次供水设施是否按规定建设、设计及建设的优劣直接关系到二次供水水质、水压和供水安全，与人民群众正常稳定的生活密切相关。无负压供水设备正常投入使用时，市政管网的水进入无负压稳流罐，罐内的空气从排气阀大量排出。当空气排完时，阀内浮球被除水浮起，传动塞头至关闭位置，慢慢关闭排气口，停止排气，防止出水，当稳流罐内水流正常输送时，如有少量空气聚集在阀内到相当程度，阀内水位下降，浮球随之下降，此时空气则由排气孔排出。无负压供水设备正常运行过程中，当市政管网供水量不足时，市政进水管管内水流空时，或稳流罐内水压低于大气压时，稳流罐内水位下降，浮球随之下降，带动塞头开启，吸入空气，使稳流罐内保持大气压力，不至对市政管网产生负压。　扩展资料：二次供水设备选用气压式供水。运用密封罐体，运用罐内高压气水压力抵达供水目的。具体作业次第是由水泵将水通过逆止阀压入罐体，使罐内气体遭到紧缩，压力逐渐增大。当压力抵达指定上限时电接点压力表通过控制柜使泵机自动接连。设备中的水压高于外界管网压力，自动送水至供水管网。当罐体内水位下降，变频恒压供水罐内气体膨涨压力减小到指定的下限方位时，电接点压力表通过控制柜使水泵重新启动。如此重复，使设备不断供水。当罐内气体缺少时，补气阀可自动补气。饮用水质量的鉴别分微生物层面和物理化学层面。水质的参数多种多样。对公共供水系统来说，水资源至少进行过消毒——大部分是通过氯化消毒或紫外线消毒；有些水资源还需进一步的处理，特别是地表水。参考资料来源：百度百科——供水参考资料来源：百度百科——二次供水

无塔供水设备在各大城市的工业市场内都有，无塔供水的厂家如下：1、开封市南方供水设备有限公司。开封市南方供水设备有限公司注册地址位于开封市禹王台区汪屯乡大苏村，经营范围包括无塔供水设备、无负压供水设备、储水罐、油罐、净水设备、消防设备、变频控制柜的销售。2、河南飞龙圣无塔供水设备有限公司。河南飞龙圣无塔供水设备有限公司注册地址位于汝州市汝南办事处工业大道3号院，经营范围包括许可项目水设备、储水罐、油罐的生产销售。3、开封市洲源供水设备有限公司注册地址位于河南省开封市禹王台区汪屯乡塘村106号，营范围包括无塔供水设备、变频供水设备、无负压供水设备、净水设备、消防供水设备、油罐、不锈钢组合水箱的生产、销售、维修。4、武汉中禹水务设备有限公司注册地址位于武汉市蔡甸区常福工业示范园，经营范围包括储水罐、油罐的生产销售，以及无塔供水设备的生产销售。5、开封市大洋供水设备有限公司。开封市大洋供水设备有限公司注册地址位于开封市汪屯乡大苏村283号，经营范围包括无塔供水设备、变频供水设备、无负压供水设备、消防供水设备、不锈钢水箱、控制柜配件、除沙设备、净水设备、水泵配件的生产及销售。

ZBXW箱式无负压供水设备是在ZBW无负压供水设备和ZBH恒压变频供水设备上升级而来的新一代供水设备，其比普通无负压供水设备多一个水箱，它既继承了传统箱式无负压供水设备的所有优点，又将无负压供水设备的叠压供水的优点继承，即便在高峰供水时也能继续叠压供水。

100zwg/vlr32-50 zwg/vlr是机型，32是流量，50是扬程，100应该是口径

具体型号无法确定。但是可以确定供应水量在50-70吨/小时。

无负压供水设备选型指导： 1、无负压供水设备的选型我公司倡议由专业人员提供或指导。普通状况可采用建筑设计图中的给排水设计图所标定的流量及扬程停止供水设备选型。 2、设备的选型主要根据用户的供水参数（流量、扬程等），满足最不利点请求，选型时应思索系统沿程和部分压力损失。（普通沿程损失的计算可参考每10米沿程增加1米扬程的办法计算。即大楼从泵房至楼顶最不利配水点管路总长100米，那么沿程损失可大约以为是10米，在肯定扬程时，应增加10米计算）。 3、无负压供水设备选型的工作点应充沛思索水泵效率区域。 4、用户提供供水量与供水压力外，还应提供自来水管网管径（便于和设备进水口对接，普通为DN80、DN100）和自来水管网在用水顶峰时的供水压力值（因无负压供水设备为叠压该数据便于计算扬程）

作用是与管网一体叠压消除负压，消除二次污染，智能补偿用水流量。无负压设备采用微机变频技术和有效的负压处理技术实现叠压供水。具体如下：该设备通过稳流罐的真空补偿系统及全封闭结构实现了与自来水管网的直接串接，并且克服了对管网的不良影响。该设备通过管网压力表、真空抑制器及稳流补偿器中的检测装置采集稳流罐内的真空度及水位信号，实时反馈，通过微机控制真空抑制器及稳流补偿器中的特殊装置动作，抑制负压产生，保证稳流罐消除负压该设备不对城市管网产生影响。

无负压供水设备具备的功能效果其实很容易理解：1、智能供水，需多少水补多少水，控制系统变频调节；2、安全供水 直接和自来水管网链接，避免二次污染；3、节能 智能化供水设备，用水低峰期低频运行，高峰期自动高频运行；4、减少人工成本；5、经济效益高；6、使用范围广等。涉及到的厂家就比较多了 四川博海供水这些。

商务签证主要指有关人员因公务或者个人原因去目的地国家从事投资、贸易、会议、展览、劳务等方面事务所进行的实地考察或洽谈。这类人员进入目的地国时需持商务访问签证。一般来说，去目的地国商务考察者在该国只能作短期逗留，考察人员应该在签证固定的时间内离开该国家。此外，部分国家移民局要求赴本国考察、访问人员必须身体健康、无刑事犯罪记录，对该国的国家安全不会构成威胁，并且有足够的经济能力维持自己在此国家逗留期间的各种开支。商务签证 商务签证的申请人在提出申请时，需要有足够的商务理由，来证明他去某国访问是真实的，没有任何不良意图。签证官一般需要这类签证的申请人提供足够的证据，证明他去某国确实有商务的需要。因此，一封来自某国的邀请函，是最基本的一份文件。 虽然邀请函并不是法律规定的必须的文件。如果没有邀请函，只要当事人能够提出足够的理由，也是可以获得签证的。在审批商务签证的过程中，签证官非常重视邀请信的真实性，包括：商务签证的邀请信的内容是否真实，邀请单位是否有正当的商业活动，邀请单位和被邀请人之间确实存在着某种现成的、或将要发展的或者开发的商业关系。基本资料 1、申请者护照原件（大部分国家要求有效期在6个月以上） 2、申请者近期照片（每个国家要求不一样，大部分以护照尺寸的白底彩照为准）商务签证 3、申请者单位证明（申请人单位营业执照副本复印件、申请者单位开具的派遣信等） 4、邀请单位的邀请信（部分国家要求邀请信必须为原件，大部分国家邀请信复印件或传真件即可） 5、填写签证申请表格 6、申请者经济收入证明、存款证明、经济担保等资料（个别国家适用：如澳、英等） 7、申请者单位与境外邀请方合作意向、贸易往来的依据，如合同、传真、海关提单等。

一、《父亲》父亲是我贫瘠世界里的青山一座是城市冷冰冰的钢筋水泥里长出来的大树一棵是大厦高楼背后如洗的一片月色如此沉默 而又澄澈二、《父爱》炽热的风吹来看着树海波涛汹涌、层层叠叠我试图去听一无所获可炎热的风、潮湿的汗翠绿的海告诉我你很爱我冰冷的风刮来看着落叶漫天飞舞我试图去感受有所收获可寒冷的风、刺骨的冷枯黄的叶告诉我你也初来乍到

阿良的长征主要内容如下：《阿良的长征》作为长征胜利80周年献礼巨制，由陕文投出品、金铁木执导、好莱坞团队创作、定制特效影院、全国独家放映，真实还原长征路上真实历史事件，让你切身体会枪林弹雨、炮火冲天的战争场面。《阿良的长征》以一个少年的视角，讲述伟大的长征故事。1934年10月，为寻找父亲，少年阿良踏上了长征之路。湘江战役，被红军所救。遵义会议，投身革命；大渡河、飞夺泸定桥，见证了战争奇迹；爬雪山，过草地，目睹了一个个战友的牺牲。在血与火的洗礼中，阿良逐渐成长。腊子口战役，勇立奇功，最终成长为一名坚定的红军战士。近一年的策划拍摄过程中，主创人员亲赴当年红军长征途经路线进行实地拍摄，先后在云南腾冲、香格里拉、浙江横店、安徽黄山十余个片场取景，力求通过对当年艰难革命生活的观照，充分挖掘出延安红色文化的现代精神和时代价值。阿良的长征观后感：二万五千里长征无疑是充满艰难困苦的，但最终却胜利了。这不仅是因为红军战士团结与坚强，像一根无法斩断的麻绳紧紧拧在一起；更因为中国人民不屈不挠和自我牺牲的大无畏精神，为了革命的胜利一往无前。这也不禁令我想起了一句话：木叶飞舞之处，火亦生生不息。无论身处何方，只要我们心中充满希望，勇往直前必能战胜困难。穿越历史的长河，祖国今天的和平稳定离不开革命先辈们的付出和牺牲，身处和平年代的我们不能忘记“长征精神”，更应该以此激励自己刻苦学习，发扬新时代的“长征精神”，为祖国繁荣富强、为中华文明的复兴贡献自己的力量。

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失恋的人很痛苦很需要心理辅导，那么你会怎样安慰他此刻的心情呢？下面与大家分享一些心理开导的方法，再结合心理辅导案例，教大家如何帮助他走出失恋的阴霾。 一、心理开导的暖心句子 失恋了最需要别人的安慰，所以这时候最好不要刺激他，跟他说一些暖心的话语，稳定他的情绪。下面是安慰失恋的人暖心句子，大家不妨参考一下。 让自己彻底的痛几天也好，没有经历这种痛是不会学会珍惜的。当然不是自毁，精神放空几天，一切都随时间的流逝而逐渐模糊。 如果说失望也是一种幸福，那是因为你有所期待;如果说抑郁也是一种幸福，那是因为你有所思念;如果说悲伤也是一种幸福，那是因为你有所爱。因为有爱，才会有期待。让我们期待你：得到真爱，笑口常开! 让自己彻底的痛几天也好，没有经历这种痛是不会学会珍惜的。当然不是自毁，精神放空几天，一切都随时间的流逝而逐渐模糊。 失去了他，还有整个世界，玫瑰园里的鲜花，你会是中间最美的一朵，总有一个懂得美的人来为你停留。 我知道你的懊恼，任务不顺心的时候，就回想一下本人昔日的成功和辉煌，不要使本人过于悲观；快快悲观豁达起来吧！ 二、心理开导的方法 失恋的人哭得稀里哗啦的时候，你会怎么安慰他呢？下面给大家分享一些心理开导的有效方法。 你要倾听对方的心事。你要用心倾听对方说了什么、没说什么，然后在心里揣摩对方话语背后的真正 涵意 。 你要与对方共情，简单说就是感同身受。你要去表达对方想说却没有说出口的感受，这样对方就会完全确定“你懂他”，会更愿意听你说，而且更能听进去你的话。 你要恰当的给予对方安慰。但一定要注意，不对别人下判断，同时给予别人充足的空间去保持他自己的感受。因为每个人都有权利保持其真正的感受。 一定要允许对方哭泣。千万别急着阻止对方哭泣，你可以默默的陪伴他，让他舒服的把想流的眼泪都流出来。因为，接受失去，学会悲伤，这是结束悲剧的最好办法。 三、心理辅导案例 小李，广东人，今年24岁，在广州工作。和男朋友谈恋爱半年了，一个星期前男朋友提出与其分手。分手之后，小李感到非常的痛苦难受，一个星期来吃不下饭睡不着觉，人都瘦了一大圈。在痛苦之际，找到了心理医生进行心理辅导。 小李刚进来时衣衫不整，脸色苍白，非常的憔悴。在咨询过程中一说到和男朋友的问题，就痛哭起来。心理医生采用专业的心理咨询技术帮助其发泄出内心压抑情感，调整不合理的认知。由于小李一个星期来都没能好好休息，身心都很疲惫，心理医生采用心理辅导的方法让其心情平静下来，很好的放松身体，醒来之后，小李心情轻松了许多，精神状态好多了。 第二次来咨询时，可以看出来小李是精心的打扮了一番之后过来的，还笑着和中心的工作人员打招呼。第三次咨询后，小李打电话来说她现在已经-走出痛苦了，并能够坦然的面对现状了。现在对自己有更深的认识了。并学会了爱自己爱他人。会以全新的心态等待下一次爱情的到来，并会好好把握的。 以上是一个关于失恋的心理辅导案例，如果你也有同样的情感困惑，请添加微信：weiben102 获取帮助！

当一个对公账户的法人、户名、税务登记证、地址等重要信息发生改变时，就要到账户的开户银行去办理账户相关信息的变更手续。而银行会提供空白的变更银行结算账户申请书，由账户所有人按变更申请书内容填写，银行会根据其填写的内容在人民币银行账户管理系统中进行变更，待人行核准后生效。

在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，是党的十七大作出的重要部署，是深入开展学习实践科学发展观活动的拓展和延伸。中央于2010年4月作出决定，在全国党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。紧密结合单位实际，扎实有序开展，大致分为三个阶段进行：一是思想发动、安排部署阶段。时间从现在起到2010年7月上旬，主要是深入学习，领会精神，搞好思想发动，引导广大党员干部把思想认识统一到中央和省委的部署上来；制定总体方案，明确任务目标，召开动员大会，进行全面部署；各系党总支、机关各党支部要在学院动员大会后，立即通过召开支部党员大会、支部组织生活会等方式，在深入学习领会精神基础上，本着突出重点、注重实效的要求，制定各系党总支、机关各党支部具体实施办法，并报学院领导小组办公室；每名党员要结合个人实际制定参与创先争优活动的具体措施，形成书面材料交到所在党支部。二是全面争创、扎实推进阶段。时间从2010年7月中旬至2011年7月。主要是围绕迎接建党90周年开展创先争优活动，各系党总支、机关各党支部要切实履行职责，带领广大党员切实兑现向群众作出的承诺，建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制，围绕中心工作，立足本职岗位，争创一流业绩，迅速掀起创先争优活动的高潮。三是巩固提高、深化提升阶段。时间从2011年7月开始，到2012年党的十八大召开前后。着重围绕迎接党的十八大开展新一轮创先争优活动，集中展示创先争优活动成果，总结和推广先进典型，广泛开展向先进典型学习活动，引导各级党组织和全体党员以昂扬向上的精神风貌、更加出色的工作业绩，迎接党的十八大召开。

《送友人》 作者：李白 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 注释： 1、郭：城墙外的墙，指城外。 2、蓬：草名，枯后随风飘荡，这里喻友人。 3、兹：现在。 4、班：分别。 译文： 青山横卧在城郭的北面， 白水泱泱地环绕着东城。 在此我们一道握手言别， 你象蓬草飘泊万里远征。 游子心思恰似天上浮云， 夕阳余晖可比难舍友情。 频频挥手作别从此离去， 马儿也为惜别声声嘶鸣 赏析： 这是首送别诗，充满诗情画意。首联工对，写得别开生面。先写作别处的山水：青山横亘外城之北，白水环绕东城潺流。此两句以青山对白水，北郭对东城。青、白相间，色彩明丽。横字刻出山之静态，绕字画出水之动态。如此描摹，挥洒自如，秀丽清新。中间二联切题，写分手时的离情别绪。 前两句写对朋友飘泊生涯的关切，落笔如行云流水，舒畅自然。后两句写依依惜别的心情，巧妙地以浮云、落日作比，来表明心意。写得有景有情，情景交融。 尾联更进一层，抒发难舍难分的情绪。化用：《诗经小雅车攻》萧萧马鸣句，嵌入班字，写出马犹不愿离群，何况人乎？烘出缱绻情谊，真是鬼斧神工。 诗写得新颖别致，丰采殊异。色彩鲜艳，语言流畅，情意宛转含蓄，自然美与人情美水乳交融，别是一番风味。 送友人的诗意 送友人的诗意 《送友人》 作者：李白 原文： 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 注释： 1、郭：城墙外的墙，指城外。 2、蓬：草名，枯后随风飘荡，这里喻友人。 3、兹：现在。 4、班：分别。 诗意： 青山横卧在城郭的北面， 白水泱泱地环绕着东城。 在此我们一道握手言别， 你象蓬草飘泊万里远征。 游子心思恰似天上浮云， 夕阳余晖可比难舍友情。 频频挥手作别从此离去， 马儿也为惜别声声嘶鸣 赏析： 这是首送别诗，充满诗情画意。首联工对，写得别开生面。先写作别处的山水：青山横亘外城之北，白水环绕东城潺流。此两句以青山对白水，北郭对东城。青、白相间，色彩明丽。横字刻出山之静态，绕字画出水之动态。如此描摹，挥洒自如，秀丽清新。中间二联切题，写分手时的离情别绪。前两句写对朋友飘泊生涯的关切，落笔如行云流水，舒畅自然。后两句写依依惜别的心情，巧妙地以浮云、落日作比，来表明心意。写得有景有情，情景交融。尾联更进一层，抒发难舍难分的情绪。化用：《诗经小雅车攻》萧萧马鸣句，嵌入班字，写出马犹不愿离群，何况人乎？烘出缱绻情谊，真是鬼斧神工。 诗写得新颖别致，丰采殊异。色彩鲜艳，语言流畅，情意宛转含蓄，自然美与人情美水乳交融，别是一番风味。 江上送友人南游 张乔 江上送友人南游 何处积乡愁，天涯聚乱流。 岸长群岫晚，湖阔片帆秋。 买酒过渔舍，分灯与钓舟。 潇湘见来雁，应念独边游。 【赏析】 张乔（生卒年不详），池州（今安徽省池州市贵池区）人，唐懿宗咸通中年进士，当时与许棠、郑谷、张宾等东南才子称咸通十哲。黄巢起义时，隐居九华山以终。其诗多写山水自然，不乏清新之作诗清雅巧思，风格也似贾岛。 张乔隐居九华山，池州人也。有高致，十年不窥园以苦学。诗句清雅，迥少其伦。当时东南多才子，如许棠、喻坦之、剧燕、吴罕、任涛、周繇、张蠙、郑谷、李栖远与乔，亦称十哲，俱以韵律驰声。大顺中，京兆府解试，李参军频时主文，试《月中桂》诗，乔云：根非生下土，叶不坠秋风。遂擅场。其年频以许棠久困场屋，以为首荐。乔与喻坦之复受许下薛尚书之，欲表于朝，以他不果。竟岨峿名途，徒得一进耳。有诗集二卷，传世。 送友人入蜀 李白 送友人入蜀 见说蚕丛路，崎岖不易行。 山从人面起，云傍马头生。 芳树笼秦栈，春流绕蜀城。 升沉应已定，不必问君平。 【译文及注释】 听说到蜀地去的路，险阻崎岖很不好走。直立的山崖在人的面前耸立，白云靠近马头飘浮。芳树笼罩着从秦入蜀的栈道，春江环绕着美丽的成都城。仕途的升降是命中注定的，不必去问成都算命占卜之人。 1、见说：听说。蚕丛：传说中古代蜀王之名，此处代指蜀地。 2、秦栈：从秦入蜀的栈道。 3、蜀城：成都。 4、升沉：指功名得失。 5、君平：西汉人，隐居不仕，曾在成都以算命占卜为生。 【赏析】 这是一首以描绘蜀道山川的奇美著称的抒情诗。天宝二年（743）李白在长安送友人入蜀时所作。 全诗从送别和入蜀这两方面落笔描述。首联写入蜀的道路，先从蜀道之难开始： 见说蚕丛路，崎岖不易行。 临别之际，李白亲切地叮嘱友人：听说蜀道崎岖险阻，路上处处是层峦叠嶂，不易通行。语调平缓自然，恍若两个好友在娓娓而谈，感情显得诚挚而恳切。它和《蜀道难》以饱含强烈激情的感叹句噫吁嚱，危乎高哉，蜀道之难难于上青天开始，写法迥然不同，这里只是平静地叙述，而且还是见说，显得很委婉，浑然无迹。首联入题，提出送别意。颔联就崎岖不易行的蜀道作进一步的具体描画： 山从人面起，云傍马头生。 蜀道在崇山峻岭上迂回盘绕，人在栈道上走，山崖峭壁宛如迎面而来，从人的脸侧重迭而起，云气依傍着马头而升起翻腾，象是腾云驾雾一般。起、生两个动词用得极好，生动地表现了栈道的狭窄、险峻、高危，想象诡异，境界奇美，写得气韵飞动。 蜀道一方面显得峥嵘险阻，另一方面也有优美动人的地方，瑰丽的风光就在秦栈上： 芳树笼秦栈，春流绕蜀城。 此联中的笼字是评家所称道的诗眼，写得生动、传神，含意丰满，表现了多方面的内容。它包含的第一层意思是：山岩峭壁上突出的林木，枝叶婆娑，笼罩着栈道。这正是从远处观看到的景色。秦栈便是由秦（今陕西省）入蜀的栈道，在山岩间凿石架木建成，路面狭隘，道旁不会长满树木。笼字准确地描画了栈道林荫是由山上树木朝下覆盖而成的特色。第二层的意思是：与前面的芳树相呼应，形象地表达了春林长得繁盛芳茂的景象。最后，笼秦栈与对句的绕蜀城，字凝语炼，恰好构成严密工整的对偶句。前者写山上蜀道景致，后者写山下春江环绕成都而奔流的美景。远景与近景上下配合，相互映衬，风光旖旎，有如一幅瑰玮的蜀道山水画。诗人以浓彩描绘蜀道胜景，这对入蜀的友人来说，无疑是一种抚慰与鼓舞。尾联忽又翻出题旨： 升沉应已定，不必问君平。 李白了解他的朋友是怀着追求功名富贵的目的入蜀，因而临别赠言，便意味深长地告诫：个人的官爵地位，进退升沉都早有定局，何必再去询问善卜的君平呢！西汉严遵，字君平，隐居不仕，曾在成都卖卜为生。李白借用君平的典故，婉转地启发他的朋友不要沉迷于功名利禄之中，可谓谆谆善诱，凝聚着深挚的情谊，而其中又不乏自身的身世感慨。尾联写得含蓄蕴藉，语短情长。 这首诗，风格清新俊逸，曾被前人推崇为五律正宗（《唐宋诗醇》卷一）。诗的中间两联对仗非常精工严整，而且，颔联语意奇险，极言蜀道之难，颈联忽描写纤丽，又道风景可乐，笔力开阖顿挫，变化万千。最后，以议论作结，实现主旨，更富有韵味。

中国经济正进入一个黄金时期。近五年来，中国GDP都是以10%的速度增长，而中国的贸易则以28%的速度增长。10年前“亚洲金融危机”是支付危机，而“中国式”的危机却恰恰相反。表现形式为“钱太多”。 中国“资本流动性过剩”与中国经济、出口和引资增长有关外，也与热钱的流入有很大的关系。热钱，也叫游资，或叫投机性短期资本。由于预期人民币升值，热钱正大量流入国内，不断推高房地产和股市，泡沫正在膨胀。 中国钱太多，不是由于人民的收入太多、储蓄过剩，而是中国的制度不完善造成的。中国人民银行副行长吴晓灵表示，不解决国际收支双顺差的问题，就难以摆脱现在中国面临的人民币升值预期增大、外资流入，双顺差进一步增大，人民币升值的预期就再次增大的循环。这种循环就是造成了中国“钱太多”的最大原因。 面对日益严重的流动性过剩，政府手中的应对措施主要表现为货币政策，效果却非常有限。通常制约流动性过剩导致的资产泡沫，提高利率是主要手段。但中国目前的流动性相当大部分是贸易顺差和投机人民币升值的热钱引发的，升息甚至会造成套利热钱的进一步涌入。“流动性过剩”已不单单是金融体系内部的问题，而是中国经济结构深层次矛盾的体现。必须有一系列的体制改革要与之配套。 比如降低企业未分配利润，或者是未分配收入(有些不属于利润，是属于国家的资源收益)，降低企业未分配收入在GDP的比重，提高居民的可支配收入在GDP的比重，通过消费拉动经济上涨。

因为有人买，很多人买，抢着买，而且几十年或百年后，就永远买不到了的那种买

印尼签证类型包括：1、过境签证（需持中、印方担保信及赴第三地联程机票）2、公务访问签证（需持印尼公司、民间组织或私营单位担保信）3、团体旅游签证（需持有资格的中方旅行社的担保信及3张彩色免冠相片）4、社会／文化访问签证（需持中、印尼方担保信）5、商务签证（需持中、印尼方担保信）6、多次签证（需持中、印尼方担保信，并曾至少三次访问过印尼）7、短期停留签证

小学团体心理辅导活动方案3篇 方案和方法相辅相成，方法是详细地看问题，而方案则是宏观上看问题。而通过策划小学活动方案，可以让师生更好了解本次活动的目的，也可以增进师生、生生之间的交流和感情。你是否在找正准备撰写“小学团体心理辅导活动方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 小学团体心理辅导活动方案篇1 新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平，促进教师成长，我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。 一、指导思想： 本学期的教研活动仍然以素质教育为中心，不断深入课改实验，把提高教育教学质量放在首位，严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。 二、教研目标： 1、以党的先进性教育为契机，进一步提高教师的职业道德。 2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，带给一个和谐的研讨平台。 3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。 4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研潜力。 5、扎实有效地开展课题实验工作，规范数学教学常规，督促教学质量再上新台阶。 三、教研措施： (一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动。 1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。 2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、坚持推行听课制度，加强数学常规课的常规考核，收集、整理优质课件资料，并及时总结课改经验，确保课改工作落在实处。 (二)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长。 1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教师及时了解科学的教改信息，扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教师的教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平。 2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动，开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。 4、开展听课、评课的研讨活动，透过互相听课、说课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研潜力。 5、开展网络教研活动，充分利用教师博客、QQ群、UC论坛进行教学研讨，聆听专家讲座等活动。 四、教研组活动安排： 二月份： 1、学习教研组计划，布置任务; 2、观看教育碟片，观摩优质课件案例及评析。 三月份： 1、讲评一年级三个教学班的小组教研课。 2、课后分别点评每节课的成功之处，指出不足之处，以促共同提高、进步。 四月份： 1、讲评二年级的小组教研课，课后点评。 2、复习整理以备期中考试。 五月份： 1、讲评三年级的小组教研课，课后且点评。 2、观摩学习优质资源课件、案例。 六月份： 1、整理总结教研组工作。 2、制订期终复习计划，迎接期终考试。 小学团体心理辅导活动方案篇2 一、指导思想： 以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践潜力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，用心推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。 二、工作目标： 1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。 2、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，用心开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研潜力。 3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。 三、工作重点： 1、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动 2、继续坚持超周备课。导学案要规范化，教学资料，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的导学案。 3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。 4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。 5、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节。 四、工作措施： (一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。 1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用，加强新老教师的合作，提高我校教师的专业成长。 2、开展课堂教学的研究，转换教师主角，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造用心、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式，扩大学生信息交流面，增强学生的创新意识。 (二)强化常规管理，优化备课，提高教学质量。 1、备课：本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模式。 2、上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。 3、作业的布置、批改。 作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范，并有批改记录。 4、辅导：继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，成果显著。 小学团体心理辅导活动方案篇3 一、指导思想： 本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下： 二、教研目标： 1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。 3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研潜力，组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。 4、规范数学教学常规，教学质量再上新台阶。 5、加强优质课评比，挖掘骨干教员。 三、教研措施 (一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动 1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。全体教师透过进一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。 2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、群众备课的研讨，坚持推们听课制度，加强数学常规课的量化考核，收集、整理资料，并及时总结教改经验，确保课该工作落在实处。 (二)加强教学教研量化考核制度，以制度保证教研活动的有效开展 1、本学期我们将继续实行互动听课，要求教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系，创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案，根据本校学生实际状况设计出优秀教案做好备课和研讨工作，各位教师要用心参与研讨，根据自己的教学风格进行个性化的修改，课后及时写好教学反思。 2、优化课堂教学，强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学，提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理，继续实行指定和不指定听课，课后检查教案，点评交流制度。 3、用心开展教研组活动，以课题研究、专题研讨、经验交流、竞赛等方式开展好教学研究工作。 4、进一步规范学生作业，切实减轻学生的课业负担。 (三)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长 1、开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。 2、开展听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于20节，透过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研潜力。 3、加强对青年教师的培养，为青年教师的发展创造环境，为青年教师带给学习、培训的机会和展示的平台，透过优质课比赛及“传、帮、带”的方式，一方面到达教学相长的目的，另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。

药事管理的特点是培养具有药学、管理学、经济学等方面的知识和能力，能在各类医药工商企业、药品监督管理及相关机构从事药事与企业管理、分析、策划以及教学、科研等方面工作的高级应用型人才。药事管理是中国药科大学的特色专业。本专业研究生方向为社会与管理药学。中国药科大学，沈阳药科大学，西安交通大学医学部药学院，广东药学院，北京大学医学部药学院，四川大学华西药学院，复旦大学药学院，天津大学药学院等，药事管理专业的研究生都很出色。扩展资料：药事管理专业就业前景：随着中国进入WTO及人们生活质量的不断提高，对医药产品及医疗服务的品质、疗效及安全性要求也明显提高，从而引发了全球及中国医药卫生领域目前正在发生的巨大变化。为了适应并推动这一变革的顺利进行，社会将需要一大批既掌握医药基本知识，又懂经济管理理论和国内外药物管理政策法规，还能从事国内外医药经济管理活动的专业人才。针对药事管理专业，招聘企业给出的工资面议最多，占比100%；3-5年工作经验要求的最多，占比100%；大专学历要求的最多，占比100%。参考资料来源：百度百科-药事管理

年龄一般要求25岁以下，女性，熟练操作电脑，能熟练运用基本办公软件，热情服务，还有学历一般要求大专或者高中以上，谈吐自信，仪表端正。

法律分析：1、标题为“姓名变更申请书”；2、写明改名字当事人的基本信息；3、写明改名字的理由； 4、申请人本人签字并注明日期。 变更姓名的要向户口登记机关申请变更登记。法律依据：《中华人民共和国民法典》第一千零一十二条 自然人享有姓名权，有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名，但是不得违背公序良俗。第一千零一十五条 自然人应当随父姓或者母姓，但是有下列情形之一的，可以在父姓和母姓之外选取姓氏：（一）选取其他直系长辈血亲的姓氏；（二）因由法定扶养人以外的人扶养而选取扶养人姓氏；（三）有不违背公序良俗的其他正当理由。少数民族自然人的姓氏可以遵从本民族的文化传统和风俗习惯。

山水组合。《青青马桑树》的原唱是山水组合，发行于2020年1月17日，歌曲讲述了一对青梅竹马恋人的凄美爱情故事。《青青马桑树》这首歌由罗长江作词，邓少文作曲，是一首为纪念红军长征胜利80周年的红色歌曲。

此次 危机预计要到2009年上半年股市才会平缓 世界经济要恢复则要数年左右 中国大概3年左右，美国可能需十数年 此次危机已造成 世界金融也蒸发了35万亿美元左右 全球约有上千万人在此次危机中失业 世界各国投入的救市资金已经超过3万亿美元，将来会更多 中国 股市缩水60%市值蒸发20万亿RMB 实体经济也开始大规模受损 房产市场冷淡 中小企业艰难度日 大型企业融资困难 消费市场缩减 继而冲击其他与以上有关的每个行业 迫使中国政府决定在2010年左右投入4万亿RBM 用于救市和刺激消费 但总体上对中国的影响并不大 因为 中国前三季度的数据显示中国还是保持了较高的增长率 社会固定资产增加值超过了去年同期水平 发展虽然有所放缓， 但经济发展水品还是很高的 虽然金融不景气但是中国金融资产的占有国民经济总量中很少 同时中国自身的消费市场巨大，我们的正常生活不会受太大影响 中国政府的应对政策 除了拿出4万亿用于就是之外 银行将进行数次降息，同时对陷入困境的中小企提供贷款，和减税政策 为大型企业提供融资渠道 根源 追寻此次危机的根源是现有的金融体制存在严重缺陷 所以这次危机过后肯定会制定新的金融经济秩序 而中国将在其中发挥主导作用 中国很可能借助此次千载难逢的机遇，美欧经济不景气，美元这一世界货币疲软的机遇崛起 世界经济新格局将因此形成希望采纳

手工面花的制作如下：一、手工花朵制作方法一。1、首先需要准备好3张彩色纸，有玫红色、绿色、橙色。（可以取自己喜欢的颜色的纸这里只是举例说明。2、将3种颜色的彩色纸对齐，用剪刀剪出8个长条。3、将同一种颜色的长条整理为一份，玫红色的保持原有的长度，将绿色的长条剪掉2厘米，橙色的长条需要剪掉4厘米。4、将剪好的长短的长条，从长到短先把一头对齐。5、再把另一头折过来对齐，用订书钉订紧它。用同样的方法，将其他的7个也弄好。6、用双面胶将8个粘在一起变成一个大花朵。7、用玫红色的纸，剪出两个小圆形。8、将小圆形分别粘在花朵中心的正面和反面上就完成了。二、手工花朵制作方法二。1、可爱纸雏菊的制作方法，先准备好白色、黄色、橙色和绿色的纸张。2、将白色纸剪成流苏，并且修出圆角，这是雏菊的.花瓣。3、将黄色和橙色的彩纸剪成流苏，叠在一起，卷成花蕊。4、在花蕊的外面包覆白色花瓣。5、绿色纸剪出花薯。6、将花雩包到雏菊的根部位置，漂亮的手工雏菊就做好了。

其实说白了，是汪伦把他骗了。汪伦喜欢李白的诗词想与之结交，他了解李白喜欢酒与桃花就写信给他说这个“十里桃花万家酒店”结果是十里桃花潭，姓万的老板开的酒店李白很贱，还认为汪沦是个好朋友 于是就这样了。《赠汪伦》 唐·李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 【分析】 李白（701-762），字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被尊称为“诗仙”。他的诗想象奇特，感情饱满，风格豪放飘逸，千百年来深受人们喜爱。 《赠汪伦》是一首著名的送别诗。诗中首先描绘李白乘舟欲行时，汪伦踏歌赶来送行的情景，十分朴素自然地表达出一位普通村民对诗人那种朴实、真诚的情感。后两句诗人信手拈来，先用“深千尺”赞美桃花潭水的深湛，紧接“不及”两个字笔锋一转，用比较的手法，把无形的情谊化为有形的千尺潭水，形象地表达了汪伦对自己那份真挚深厚的友情。全诗语言清新自然，想象丰富奇特，令人回味无穷公元755年（唐玄宗天宝十四载），李白从秋浦（今安徽贵池）前往泾县（今属安徽）游桃花潭，当地人汪伦常酿美酒款待他。临走时，汪伦又来送行，李白作了这首诗留别。 诗的前半是叙事：先写要离去者，继写送行者，展示一幅离别的画面。起句“乘舟”表明是循水道；“将欲行”表明是在轻舟待发之时。这句使读者仿佛见到李白在正要离岸的小船上向人们告别的情景。　　“忽闻岸上踏歌声”，接下来就写送行者。次句却不像首句那样直叙，而用了曲笔，只说听见歌声。一群村人踏地为节拍，边走边唱前来送行了。这似出乎李白的意料，所以说“忽闻”而不用“遥闻”。这句诗虽说得比较含蓄，只闻其声，不见其人，但人已呼之欲出。汪伦的到来，确实是不期而至的。人未到而声先闻。这样的送别，侧面表现出李白和汪伦这两位朋友同是不拘俗礼、快乐自由的人。　　诗的后半是抒情。第三句遥接起句，进一步说明放船地点在桃花潭。“深千尺”既描绘了潭的特点，又为结句预伏一笔。　　桃花潭水是那样的深湛，更触动了离人的情怀，难忘汪伦的深情厚意，水深情深自然地联系起来。结句迸出“不及汪伦送我情”，以比物手法形象性地表达了真挚纯洁的深情。潭水已“深千尺”，那么汪伦送李白的情谊必定更深，此句耐人寻味。清沈德潜很欣赏这一句，他说：“若说汪伦之情比于潭水千尺，便是凡语。妙境只在一转换间。”（《唐诗别裁》）这里妙就妙在“不及”二字，好就好在不用比喻而采用比物手法，变无形的情谊为生动的形象，空灵而有余味，自然而又情真。诗人很感动，所以用“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”两行诗来极力赞美汪伦对诗人的敬佩和喜爱，也表达了李白对汪伦的深厚情谊。　　这首小诗，深为后人赞赏，“桃花潭水”就成为后人抒写别情的常用语。由于这首诗，使桃花潭一带留下许多优美的传说和供旅游访问的遗迹，如东岸题有“踏歌古岸”门额的踏歌岸阁，西岸彩虹罔石壁下的钓隐台等。　　中国诗的传统主张含蓄蕴藉。如宋代诗论家严羽提出作诗四忌：“语忌直，意忌浅。脉忌露，味忌短。”清人施补华也说诗“忌直贵曲”。然而，李白这首诗的表现特点是：坦率，直露，绝少含蓄。其“语直”，其“脉露”，而“意”不浅，味更浓，它“直”中含情，至真之情由性灵肺腑中流出，因而很有艺术感染力。　　另外，古人写诗，一般忌讳在诗中直呼姓名，以为无味。而这首诗从诗人直呼自己的姓名开始，又以称呼对方的名字作结，反而显得真率，亲切而洒脱，很有情味。　　“清水出芙蓉，天然去雕饰。”后人爱用李白的话评价李白的诗，是很有见识的。李白即兴赋诗，出口成章，显得毫不费力。他感情奔放，直抒胸臆，天真自然，全无矫饰，而有一种不期而然之妙。“看似寻常最奇崛”，正所谓绚烂之极，归于平淡，这种功夫是极不易学到的。这首《赠汪伦》就集中体现了李白这种自然高妙的诗风。明代唐汝询在《唐诗解》中说：“伦，一村人耳，何亲于白？既酿酒以候之，复临行以祖（饯别）之，情固超俗矣。太白于景切情真处，信手拈出，所以调绝千古。”[

前者是商务考察后者是旅游探亲

《名人传》的作者是罗曼罗兰 瓦萨里 是米开朗琪罗的徒弟 是画家 copy也不能误导人啊

反正个人感觉没什么特别大的关系.石油什么的自己产的虽然不能自足但是也差不多.别的和国际又没有十分大的关系.所以个人觉得这个对中国没什么影响.但是RMB好像和美元比要么是美元贬值 要么是RMB增值不管是哪个都很开心哈哈

前台应该具备的基本素质： 1·能熟练的使用办公软件。 2·有较强的服务意思，能为人处事，有果断的判断能力，对工作要有责任心 3·能掌握基本的电话礼仪 和商务礼仪 比如：电话礼仪 接电话不过3声 接听电话是要自报家门 姓名 单位名称 你好 xx公司我姓 xx .请问有什么可以帮你吗 接电话要长话短说，接电话时间最好控制在3分钟之内 并且要做好来电者的记录 接待客人的礼仪 引导客人到接待室 引导客人时应走在客人前面 相距2至3个台阶 给客人倒水 公司资料 通知相关人员接待客人， 送客时送客人到门口与对方告别握手 4·要建立好良好的人际关系 5·要不断的学习 ，把每一天的工作做好 . 6.要注意个人形象 ，因为前台文员代表公司的总体形象，这点也非常的重要麻烦采纳，谢谢!

一、作业布置要有趣味性。有趣的作业容易调动学生的主观能动性，让学生主动参与。二、作业布置要有针对性。作业设置要针对课堂上的知识训练点、教学重难点。三、作业布置要有典型性。典型性主要是指经常“出错”的地方，需要反复强化。三、作业布置要有差异性。不同的学生可以布置不同的作业。四、作业布置要有灵活性。教师在布置作业时，可适当变化，如搜集资料、观察想象、动手操作、思考总结等，把“说、唱、逗演、画”等结合起来。

　　作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢？以下是我帮大家整理的高一心理健康教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 高一心理健康教案1 　　辅导目的 　　1、了解学习态度对学习的影响 　　2、了解自己的学习态度。 　　3、培养正确的学习态度。 　　辅导前准备 　　1、准备三个不同学习态度对学习产生不同影响的情境。 　　2、准备学习态度自查表，每人一份。 　　活动地点：多功能教室 　　辅导步骤： 　　一热身： 　　同学们，你们都有哪些兴趣爱好啊?(学生自由发言) 　　让我们一起来唱一首歌吧。放音乐《上学歌》，全班学生齐唱。 　　二活动： 　　歌中的小朋友天天上学不迟到，爱学习，有良好的学习态度，现在我们来看看下面的这几位小朋友，他们有怎样的学习态度? 　　1、小明放学回到家，丢下书包就去踢足球;吃了晚饭又要看电视，妈妈说：“小杰，你不做家庭作业吗?”，小杰说：“一会儿再做”他又继续看电视，直到他喜欢看的电视节目播放完，他才坐到书桌前写作业，可没写多久，遇到了不会做的题，他就不写了。 　　小品中的小杰学习态度正确吗?为什么?那该怎么办呀?你想对他说什么呢?? 　　2、期中考试，小强的语文和数学都只得了65分。爸爸妈妈说他：“小强，你的成绩这么低，后半学期要努力才行。”他回答说：“我已经考及格了，这就行了，干吗还要努力?” 　　小强的学习态度正确吗?为什么?谁愿意帮帮他呢? 　　3、星期五下午，小文放学回到家，与爸爸妈妈打个招呼，就自觉地拿出家庭作业认真做了起来。妈妈说：“小文，明天是星期六，今晚就休息了，明天再写吧。”小文说：“明天我参加学校合唱团的排练，今天晚上得把作业写完。”小文写到十点钟才把作业完成。 　　小文的学习态度呢?你们想对她说什么? 　　同学们给他们出了很多主意，相信刚才的几位同学在今后的学习中一定会做得很好的。而对于学习态度的评价，可从以下4个方面来考虑：(幻灯) 　　(1)是否有强烈的求知欲和努力学习的愿望? 　　(2)是否有主动积极的进取精神? 　　(3)学习是否认真? 　　(4)是否自觉独立地完成各科的学习任务? 　　以上几个问题回答“是”的越多，说明学习态度端正，否则就相反。? 　　三反思： 　　为了同学们能进一步了解自己的学习态度，帮助同学们自我认识，老师这儿有一张“学习态度自查表”每个同学根据表上的题，对照自己的学习态度，选(a)得一张小卡片，选(b)得两张小卡片，选(c)得三张小卡片。(同学自查) 　　师：如果得的小卡片的张数小于是15张，说明你的学习态度端正，如果得的小卡片在15~25之间，说明你的学习态度一般，就进一步完善，如果小卡片的张数在25~30之间说明你的学习态度不够端正，就制定对策，迎头赶上。 高一心理健康教案2 　　 一、教学分析 　　（一）教学目标： 　　知识与技能：能说出适应高中生活主要从生活适应、学习适应和人际交往适应三方面体现； 　　过程与方法：通过游戏活动法、讨论分析法、案例分析法和讲授法等方法，能体悟和感受如何较快的适应高中生活； 　　情感态度与价值观：通过本课适应心理辅导，能意识到高中生活是多姿多彩的，从而对高中学习生涯充满希望、向往和自信。 　　（二）学情分析 　　高一学生，才刚刚迈入陌生的环境，对高中生活的不适应，学习内容、学习方法的不适应、人际交往关系的不适应，会产生一系列的苦恼、困惑和无措。针对他们的"实践情况，进行高中适应心理辅导，从而使学生能较快的适应高中生活，能较快的进入高中学习状态，能较快的调整到最佳学习心理状态。 　　（三）重点难点 　　通过学习之后，让学生能适应学校新环境，以最好的姿态迎接新挑战。 　　 二、教学过程 　　（一）导入 　　游戏?——“造反运动” 　　师：同学们，很高兴今天能和大家一起度过本节课的时间，那么在上课之前，我需要5位同学来做一做游戏，其他同学则监督我们这几位同学是否按照规则进行。游戏的规则是：5个人一组，当口令是“左”时，学生向“右”；当口令是“前”时，学生向“后”等进行相反口令的事情。若参与的同学没有按口令进行或出错，则被视为淘汰，要出列。（游戏启示：优胜劣汰，适者生存） 　　生：学生积极主动参与游戏活动中 　　师：现在，我们请这5位同学谈谈在游戏过程中的感受 　　生1：不适应游戏规则 　　生2：很快适应游戏规则 　　生3：慌张，没调整好心态，没注意听口令 　　生4：面对同学，越怕做不好，就表现越差..................?? 　　师：大部分同学的感受是“难以适应新的游戏规则”。说到适应，同学们，你们适应了吗？你们适应了高中的生活了吗？如果适应了，你是如何做到的？这就是今天我们要讲的主题：更好更快的迎接和适应高中新生活。 　　（二）新课 　　辅导内容： 　　师：现在，请同学们思考以下问题，以小组为单位进行讨论分享： 　　1．入学这几天，你感觉高中的一切人（老师、同学）、事（学习、内宿生活、夜自修）、物（环境）和你预想的有什么不同？自己的感触和评价是什么？ 　　2．写下入学以来最不适应的几件事，并思考解决方法。 　　3．写下高中生活最想做的五件事，畅想未来。 　　4．目前高中生这个角色扮演得如何，适应吗？ 　　生：学生积极讨论汇报对以上问题的看法和解决的方案，分享几位同学三年内最想做的五件事。 　　师：同学们都说的很好，对未来也充满了各自的期许，阳光而美好。我们来总结一下，适应高中生活主要有三个方面，即生活的适应，学习的适应，人际交往的适应。 　　①看生活适应的一个“想家综合征”案例。 　　生：积极对案例进行心理号脉和心灵处方 　　师：对案例进行分析总结，并给出相应的措施（PPT展示） 　　②快乐学习之法 　　师：讲述一个高一学生学习目标迷茫的案例。请同学们分析当事人苦恼的原因 　　生：针对案例，积极进行讨论，并大声说出自己的观点 　　师：根据学生的讨论和发言，提炼归纳出原因以及心灵处方。 　　原因： 　　1.未能确立新的阶段目标而导致的精神乏力； 　　2.缺乏进取心，成就动机不足； 　　3.对人生和社会存在一定的认知偏差，而未看到激烈的社会竞争对人才提出的高要求，从而学习动力不强； 　　4.人生经验不足，不知在迷惆和低潮的人生学习境遇中，个人应采取哪些应对策略。 　　心灵处方： 　　1.激发学习斗志：从自己的兴趣爱好出发树立远大的理想和成就动机 　　2.制定学习目标，近期目标、中期目标、长期目标。 　　3.制定学习计划：一天的计划学习、一周的计划学习、一个月的计划学习和计划复习迎考学习。对于一天的计划学习，休息和休闲的计划十分重要，高中学习的大部分压力就要在其中进行消散。 　　4.学会在人生的迷惘期和低潮或逆境中，不虚度光阴，而要冷静地去思考，寻求帮助。人生境遇本来就是顺逆交替、低潮高潮相迭的，聪明人不但善于利用顺境，乘风破浪，也善于利用逆境通往直前。 　　（三）总结 　　同学们，进入高中，生活的适应，学习的适应，需要我们自己做出努力，需要我们自己行动起来，既不逃避、不自卑，也不过高评估自己，过于自负。面对新的同学和老师，如何更好的相处和交流，发生小摩擦，小矛盾时如何使用正确的宣泄方式和倾诉，我们下一次课一起探讨。 高一心理健康教案3 　　知识目标： 　　1.学生了解什么是心理健康，让他们走出心理健康的误区。 　　2.引导学生了解生命来之不易，让学生懂得生命的意义和价值。 　　能力目标：引导学生掌握保持心理健康的方法。 　　情感目标：让学生感受生命的可贵、生活的美好，形成积极的人生态度。 　　教学重点： 　　1.了解心理疾病的危害 　　2.让学生树立良好的责任意识，学会为自己的行为负责，珍爱生命。 　　教学难点：通过有效的途径维护学生的心理健康，学生的心理得以正常发展 教学学法：教师教学方法:多媒体课件启发诱导 视频图片展示 　　学生学习方法：自主 合作 探究法(通过视频引入案例让学生了解心理疾病的危害，然后分析形成原因，最后学生讨论总结预防心理疾病的方法和对策) 　　教学过程：一、情境导入。 　　同学们观看学生跳楼轻生的视频图片，我们经常你看到学生出现心理疾病轻生的新闻报导。我们不禁要问：为什么校园自杀事件频发呢?给出调查表。 　　一.得到学生常见的心理障碍 有自卑，叛逆，焦虑，冷漠，嫉妒，孤傲，恐惧，发怒等。高中生的心理健康问题主要表现为喜怒无常，情绪不稳，自我失控，心理承受力低，意志薄弱，缺乏自信，学习困难，考试焦虑，记忆力衰退，注意力不集中，思维贫乏，学习成绩不稳，难于应付挫折，青春期闭锁心理，并在行为上出现打架、骂人，说谎，考试舞弊、厌学、逃学，严重的出现自伤或伤人现象。 　　二.分析学生形成心理阴影的原因和危害 　　一是家庭的影响。很多父母望子成龙心切，偏重于智力开发。早在学前阶段就教育孩子学外语弹钢琴，学绘画，背唐诗。他们一心指望孩子各科考高分，不顾其心理发展水平和承受能力，对他们提出过多的苛求、过重的压力、繁多的学业，几乎将孩子天真烂漫，敞开胸怀接受大自然和社会影响的机会全部挤掉。而孩子的心理健康，则没有多少家长能给予足够的重视，许多家长不懂得孩子的心理健康同身体健康，智力开发一样重要。由于父母对心理教育的忽视和无知，导致了孩子的心理发展与智力开发严重失衡，智力开发超前，心理发展滞后，在青少年青少年身上形成强烈反差，重智力，轻心理的家庭教育给孩子的心理素质造成了严重的先天不足。容易造成孩子心理反常的家庭：不和睦的家庭，不检点的家庭，不自尊的家庭，不廉洁的家庭，不开明的教育，不健全的家庭。 　　二是社会的影响。当今社会正处在变革的时期，竞争愈来愈激烈，人际关系也显得更为复杂，影响人们心理健康的因素便越来越多，出现了某些不健康的思潮与改革开放的主旋律并存的局面。面对错综复杂的社会现状，是非分辨能力尚不够成熟的青少年青少年，在猎奇心理的驱使下，有时也会去其精华，取其糟粕。如随着电脑的普及和各种淫秽，凶杀等不健康录像制品，不洁书刊的泛滥，青少年接触社会传媒不良信息的机会大大增加，他们往往潜移默化地受到影响。 　　三是学校的影响。当前，由于不少学校还未实行从应试教育到素质教育的转轨，忽略了对青少年心理素质的培养。考试成绩，升学档次成了衡量青少年有没有出息的唯一的标准。青少年也就将考试升学的挫折看成是人生的挫折和失败，而由于学校忽略了对青少年心理素质的培养。教师又没有预先告诉他们应如何面对挫折与失败，青少年在考试,升学的挫折面前，想到家长或教师的斥责，自然感到惶恐，感到前途渺茫，有些人便选择了逃避的做法，对自己彻底放弃。有的甚至离家出走，给家庭、学校、社会、也给自己造成了不应有的缺憾。 另外，过重的课业负担导致青少年心理上疲劳，情绪焦虑不安。不少学校的课业负担体现为三超：即超负荷的学习量、 超高的学习难度、超长的学习时间。 　　四是青少年自身的原因。青少年青少年正处于生长发育的高峰期，心理发展错综复杂。他们追求成人感，有独立性意向。但这些心理与他们在现实生活中的依赖性出现矛盾。他们只要求权利却不愿尽义务，只要求被爱而又不懂得爱别人。由于他们自我评价的能力较低，产生明于知人，黯于知已，严以责人，宽以律已的不良倾向。一些青少年过于自信，自负，在强烈的自我表现欲和虚荣心驱使下，故意表现得横蛮无理，甚至有意与教育者对抗! 行为表现与教育者的意愿往往背道而驰。此外，青少年青少年处在青春萌动期!,对异性有好奇心和神秘感，容易出现早恋问题，其间要经历心理发展的种种困惑矛盾和挑战。 　　三.通过自测,学生了解自己的心理健康水平 　　学生完成心理健康调查表，认识自我 　　四.如何预防高中生心理健康问题 　　1，家庭学校联系，定期举办“家长学校”，引导家长科学教子，注重心理安抚和情感交流，学校和老师要成为学生和家长之间心灵沟通的桥梁，而不仅仅是学生的管理者。有条件的可以建立“家长教师协会”。 　　2、完善班级“心育体系”，建立学生心理档案，营造宽松、民主以人为本的班级文化，对学生的心灵可以起到“随风潜入夜，润物细无声”的良好作用 　　3、开展“生命与死亡”教育的探索，通过观看灾难话题的影视作品，组织学生开展交流，写观后感，使学生珍视生命，树立科学的人生观。 　　4、班主任要转换角色，关心学生的需求，学会与学生平等相处，学会尊重学生，学会理解学生等，减少师源性心理伤害对学生造成的负面心理问题。 　　5 、关注好学生的心理健康，注意性格陶冶。 开展高中生涯教育，帮助学生树立正确目标，采用适当策略去实现目标。 　　6、教会学生自我心理调节的方法 　　1 、树立远大的奋斗方向和当下的努力方向 　　2 、学会和各种人等相处 　　3 、宽容他人以直报怨。 　　君子之交与以直报怨。当被别人以不正当的手段对待时，一种方法是以牙还牙，或以怨报怨。另一种方法是以德报怨，你对我坏，我仍对你好。似乎都有道理，然而还有第三种方法，是最好的方法，就是孔子说的——以直报怨。意思一是要用正直的方式对待破坏规则的人;二是要直率地告诉对方，你什么地方错了。 　　4 、保持真正的自信心 　　5 、学会悦纳自己，接纳自己 　　6 、张弛有度，过好闲暇生活 　　五：总结方法,指导行为，提出倡议，端正心态 高一心理健康教案4 　　一，教学目标： 　　通过看课件和录像、讲故事、讨论等方式，使学生理解、掌握挫折的概念并能够认识到"每个人在成长中都会经历挫折、成功必然经受挫折、挫折对人们的影响具有‘双重性‘的特点，从而激发学生增强自我抗挫的愿望"。 　　二，教学重点： 　　1.追求与挫折的辩证关系。 　　2.联系实际、联系自我，建立起正确的"挫折观"。 　　教学过程 　　一、导人：.播放"命运交响曲"简介贝多芬的追求与挫折 　　二、讲授新课 　　了解关于"追求与挫折"的基本知识 　　1.提问:用自己的语言说出"什么是追求,挫折" 　　2.电脑幻灯出示"追求"和"挫折"的概念 　　追求是指用积极的行动,争取实现某个目标;挫折是指人们在造求某种目标的活动中,遇到干扰、障碍,遭受到损失或失败时产生的一种心理状态。 　　(二)追求与挫折的关系 　　1.观看录像:"我们的桑兰"(带着问题观看思考) 　　2.同学讨论一一 　　1)"桑兰的追求与挫折"。