中考家长会记录怎么写

今天我们学校初三开家长会…

学校新学期家长会记录表内容【汇总】 家长会记录（一）： 主持人：班主任 参会人员：校园校长、任课教师、全体学生家长 会议目的：根据学生这两个月来在校园的表现，总结不足，与家长配合，进一步提高学生的学习成绩，帮忙学生养成良好的习惯。对家长进行家庭教育指导。 过程记录： 一、班主任致欢迎辞。 二、向各位家长说明这次开家长会的意图： 1.培养良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。 2.帮忙学生养成良好的卫生习惯，保证身体健康。 3.增强学生安全意识，保障人身安全，避免事故的发生。 4.家庭教育指导 三、班主任老师就当前班级状况及学习状况进行汇报 1、介绍班级学生人数，整体状况 本班学生共有52名，人数较多，增加了管理的难度。其中女生20人，少数民族（1）人，留守儿童（7）名。大多数学生热爱学习，养成了良好的学习习惯和生活习惯。但也有一部分学生对学习存在较大困难，学习习惯和生活习惯有待培养和加强，个性是留守儿童的管理和监督是个很大的难题。因此更需要家长的配合和监督，为孩子成长的更好添砖加瓦 2、学生的进步以及需要改善的地方 进步： （1）自觉学习的潜力有所加强，明白回家写作业，会预习。在校园学习有主动性，上课注意听讲，能及时完成课堂作业，字迹工整。 （2）个别学生有很大进步，能主动完成作业，成绩有所提高。 （3）劳动的自觉性在逐步提高，劳动的潜力有所增强。 （4）有群众荣誉感，能够为他人着想了，在别人有困难时能够及时帮忙。 （5）组织性、纪律性有所增强，礼貌礼貌有所进步。 （6）多数同学个人卫生搞的较好，衣服整洁，能自己整理书包。 （7）安全意识有所增强，课间不打闹。 推荐家长对表现优秀的学生及进步明显的学生进行表扬和奖励。 仍然存在不足： （1）个别学生没有养成良好的学习习惯，不爱完成家庭作业，作业字迹不太工整，家庭作业写的不好。 （2）个人卫生不好，衣服不干净，不爱洗脸、洗澡。 （3）个别学生组织性、纪律性差，上课不注意听讲，有小动作。个别同学爱接话。 （4）不好好吃早点，多喜欢吃垃圾食品，身体状况不好。经常感冒，跑步跑不动。吃零食现象严重。 （5）虽然劳动的用心性和自觉性在提高，但还不够，个性是在家的劳动习惯，有些学生在家里不能帮忙家长做家务。 （6）自私的思想还比较明显，不关心他人和群众的状况也存在。 （7）安全问题的落实有困难。 （8）礼貌礼貌做的还不够好，说脏话、不尊老爱幼。 3.语文学科的特点之一----基础性（准备） 四、对家长提出的要求 1、每一天检查孩子的作业，对孩子进行辅导。及时与孩子沟通。 2、监督孩子搞好个人卫生，及时清洗孩子的校服，督促孩子洗澡、洗脸。 3、对孩子进行安全教育，尤其是乘车、游泳、独自在家。 4、不让孩子接危险触游戏，有电脑的家庭避免有网瘾。 5、教育孩子讲礼貌懂礼貌，孝敬老人。 五、教师与家长共同探讨解决的方法。 1、加强良好的习惯的养成和督促.。 2、对于卫生习惯太差的学生，家长、教师共同配合加强检查、指导、督促。 3、加强家校联系…… 六、家庭教育指导（准备） 1.家庭教育指导的十二个专题。 2.班主任带领家长学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 3.家长能为自己孩子的学习做什么。 七.数学老师就班级管理和学生状况进行反馈并与家长进行交流。 八.学困生家长留下与教师作进一步的沟通。 家长会记录（二）： 家长会记录 六（1）班班主任：xxx 一、感谢词 各位家长百忙之中来参加家长会作为老师的我们十分高兴，期望在学生的教育和引导上，老师和家长共同努力，让学生健康快乐的成长。 二、学生的状况 作为班主任的`我主要对学生的思想和行为习惯进行引导和纠正，促进学生的学习的进步。开学到此刻学生在行规方面有了必须的进步。 好的地方： 吃午餐很用心，浪费粮食的现象基本没有。 用心参加校园、年级组组织的各项活动。 取得的成绩： 1、体育“摆渡过河”比赛年级第一名； 2、校诗歌朗诵三等奖； 3、校队风纪比赛三等奖； 4、10月份校礼貌示范班 仍然存在不足： 1、作业状况不是很好，总有不交作业、漏做作业、或交空本子的状况发生。 2、虽然劳动的用心性和自觉性在提高，但还不够。期望家长在家能让孩子做一些力所能及的事情。 3、自私的思想还比较明显，不关心他人和群众的状况也存在。 三、给家长的几点推荐 1.平等对待，多与孩子沟通学习或生活中的困难和问题。 2.科学地爱孩子。当孩子学习遇到困难时要鼓励、引导。家长要理智和智慧地处理孩子的言行。 3.关注思想动态，消除浮躁情绪。 4.关心孩子的双休。“五加二等于零。”关注：玩什么？怎样玩？玩得怎样？ 四、平时的教育问题 1、安全教育。 2、要求学生全面发展，不单一的评价学生。 五、学习成绩 由语文罗老师、数学陈老师、英语李老师分别介绍各科学习状况。 我们聚在一齐，只有一个目的：为了孩子的健康成长。让我们携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。 家长会记录（三）： 时间9．28 地点会议室 主持王桂甫 资料 一、介绍班级的基本状况 二、讲解保险对学生的好处 三、学习状况 四、安全教育 1.学生的乘车安全 2.“十一”放假学生要注意的安全 3.在校园内要注意的安全 4.食品安全 5.要适时适地对学生进行心里健康教育 五、孩子的职责 1.整理学习用具 2.帮忙父母做一些力所能及的事情 3.好好学习 4.做一个听话的好孩子 六、家长的职责 1．给孩子健康快乐的生活环境 2．帮忙孩子愉快学习 3．教会孩子做人道理 总结 这次的家长会开得很及时，也很必要。会上，透过和家长进行交流，家长不仅仅了解了孩子在校园的学习状况和校园对学生的各项要求，而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活状况。透过交流，家长和教师为了使孩子能在德、质、体、美、劳、智方面全面发展，彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上到达了必须的共识。家长明确了怎样能配合老师抓好孩子的学习，老师也明确了在学生的弱项方面怎样着手使之能强化。总之，这次的家长会开得很成功。家长的大力支持和教师的及时反馈成了最后的主题。愿这次家长会会，学生不论在学习、生活等各个方面都会有所提高。

家长会是家庭与学校之间的重要联系方式之一，它不仅可以让家长了解孩子在学校的表现和学习情况，同时也可以增强家校互通，共同促进孩子的成长。在每次家长会之后，家长记录是必不可少的，下面就为大家介绍一下如何写家长记录。一、记录要点在写家长记录之前，家长首先要做的是记录要点。这些要点包括学校的基本情况、孩子的学习情况以及家长会的主要内容。记录要点可以让你在写家长记录时更加轻松自如，避免遗漏重要的信息。二、写作开始在写家长记录时，我们需要首先写明会议的时间、地点以及主持人。接下来，需要写明出席家长会的家长姓名，并进行简单的自我介绍。此外，还需要简单介绍一下家长会的主要议题。三、讨论内容在记录家长会的讨论内容时，我们需要注意以下几点。1.主题讨论。在记录时，需要写明家长会的主题讨论，如教育理念、课程设置、班级管理等。2.讨论发言。在记录时，需要写明每位家长的发言内容，包括发言的主要观点和建议。3.问题讨论。在记录时，需要写明家长会中出现的问题，包括所提问题、问题原因以及解决方案等。四、总结在记录完家长会的讨论内容之后，我们需要进行总结。总结需要简单概括家长会的主要议题和讨论内容，同时归纳出家长们对学校管理的建议和意见。在总结时，也可以提出一些自己的看法和建议。五、完结语在完成家长记录时，需要写明自己的姓名和联系方式，以方便其他家长联系。此外，也可以写一些总结性的话语，表达自己对家长会的感想和期望。总之，写家长记录是家长会的重要环节之一，它不仅可以记录下家长会的讨论内容，同时也可以让其他家长了解到自己的意见和建议。在写家长记录时，我们需要注意简明扼要、客观公正、语言准确等原则，同时也需要注意写好记录的格式和排版。

家长会记录表内容需要明确写出家长会议时间，地点，人物，会议主题，会议主持人，会议内容，会议归纳，会议核心思想，会议人员登记等内容。记录开会时间、地点。写清楚开会在哪里开的、什么时间开的，即是会议记录的一般形式，也有助于以后对会议内容意义的回顾。记录家长会主要程序。记录这些是为了防止遗忘当时认为不重要但过后感觉有用的东西。有时候，无意中翻阅一些以前的东西，会有新的思考，会有一些新的感悟，意义就在这里。会议的目的开会的目的是上情下达、下情上禀，商讨对策。是为了解决问题。这应是一个轻过程，重效果的办公方式。 会议很多时候是组织者认为有必要的情况下才会开，在会议召开的过程中，组织者完成重要信息的传达。在集中的情况下，下级部门的负责人到场聆听上级的重要决策和新近出台的政策，统一认识之后，统一部署开展工作。会议是为了共同的目的而集中起来，对一个确定的问题进行讨论。在会议过程中，参与者积极发言，详细阐述自己的观点和意见，不同的观点和意见之间进行争论，后取长补短形成比较统一的正确的认识。在这里，会议起到了观点交流的目的。举出各种研讨会作为例子，学者们聚集到一起，对大家的学术观点和前沿充分交流，有利于学科的发展和进步。

小学家长会记录表内容是如下：1、首先非常感谢老师对他的教导，在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台，使我们家长能更好的了解他在学校的情况，并能及时的沟通。2、在这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。3、我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。做好家长会工作：1、要做到三了解：了解学生情况，确定被访学生名单，认真摸查分析学生情况，贫困、单亲、学习、表现、问题、特点、闪光点等。2、做好谈话准备。家访前要根据家长会对象，设计家访内容，分析该访什么、怎么访、该谈什么、怎么谈，要有思想准备，备好课，做到心中有数。

可以分项写：主题是如何提高孩子的学习效果。内容是：1、老师简介孩子学习情况。2、老师分析学生成绩不理想的原因。3、老师提具体建议：学生做好课堂笔记，课后复习笔记，上课积极发言。家长会的意义和目的学校召开家长会，一方面让家长对孩子学习有所了解，另一方面是希望家长能与老师进行单独的更深入的交流，但是大部分家长虽然来参加家长会了，但家长会一结束，就急匆匆的回去了，并没有与老师去了解孩子更具体的情况，这使家长会的召开不能够达到理想的效果。不能够完全的体现它的意义。 对老师来说，家长来参加会议可以说是对老师教育工作的一种支持，有利于鼓舞和增强老师的信心，更加有利于老师从侧面了解孩子的性格和喜好。

家长会有记录的，只要是支付记录都可以在微信上查得到。如果自己删除微信支付记录，在后台也是有备份的，如果涉及到电信诈骗等违法行为，有关部门可以调取到完整的支付记录

不完全是。开家长会议事记录一般是以书面形式记录，可以使用电脑打印或者手写，但需要保证字迹清晰、易于阅读。记录应当准确反映会议内容，包括会议时间、地点、参会人员、议题、讨论内容、决定事项等。

大儿子今年六月就要参加中考了，这可是家里的一件大事,考得好不好，能不能上好的高中，关系到他以后的人生。昨天晚上，在二模之前。班主任特地组织了一次家长会，由该校知名考前动员专家冯老师给大家分享了在剩下的二个月里，如何为孩子的中考保驾护航。她提的几点建议，想在这里分享一下。第一点是要给孩子一个安静整洁的环境，确保孩子在家复习时能够保持好心情，有清晰的思路去做好各科目的复习。家长可以帮孩子整理一下书房，打扫一下房间。擦擦桌子。在房间喷一些空气清新剂也可以。孩子在家复习时最好不要开电视，说话也不要太大声。第二点是父母要保持心平气和，创造一个愉快和谐的家庭氛围，不要为一些鸡毛蒜皮的小事吵起来，把不好的情绪传染给孩子。特别是早上孩子要去上学时，不要为了一点小事无端指责孩子。让他带着一种好心情去学校。 第三点是要找时间和孩子谈谈心，可以点明中考的关键性，告诉他，我们也不想给他太大压力，但是大家都在努力，都在进步，你不努力就会被赶超。你今天的每一份努力将来都会有回报，把道理讲明白。告诉他最终一切都靠他自己，我们家长只能把后勤工作做好，他需要什么支持我们尽量满足。 清明假和三月三假结束后。就要迎来全市的第二次模拟考，老师家长能督促孩子在假期里做好复习计划，不虚度5天假期，争取二模考出好成绩。以上几点希望能给同是初三孩子家长的简友一点参考。

作文标题： 期末家长会——我的记录 关键词： 家长会 期末 小学五年级 本文适合： 小学五年级 作文来源： https://zw.liuxue86.com 本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《期末家长会——我的记录》，欢迎大家踊跃投稿。期末家长会——我的记录 15日下午三点，我们开了期末家长会，地点在学校一二班。首先是英语老师讲话，先说了孩子们的期末考试成绩，这次班上有65个孩子英语考了100分，90分—99分有21个孩子，平均分99.2%，优秀97.7%，及格率100%，听到了这么好的成绩，我的心里很激动，这些成绩和老师平时的努力是分不开的。接着，老师又分析了期末试卷。试卷分为两大部分，听力部分和笔试部分。老师肯定了孩子们做得好的部分：听音辨音，又详细的讲述了孩子们容易出错的地方，分析了出错的原因：一个原因是孩子不细心，没有认真听老师读题，另一个是考虑不全面，有欠缺。最后，英语老师建议家长合理安排孩子的假期复习计划： 1.每天坚持听录音跟读； 2.每天坚持看一些英语动画片，提高孩子的英语能力；学唱英文歌；练习英文字母； 3.做好假期作业评价；接着是数学老师的试卷分析，数学老师说，这次的考试考察面广，但是有侧重点，计算题占53%，空间.图形.时间上的题占的比例较小。老师分析的很详细，像看图写算式，加法都做得很好，但是减法好多都做错，理解题意的孩子知道用总数减去其中的一个数，不理解的用左边数的减去右边的数；连线题好多孩子有漏连现象；看图识方位右边会写成后面；还有一题是要求把正确答案的序号写在括号里，有的把答案写在了括号里，没有正确理解题意，马虎，没有认真听老师读题；还有的把算式列对，答案却写错了。 最后，数学老师建议假期的复习： 1.把欠缺的部分利用寒假补一补； 2.假期坚持做口算练习，口算是计算的基础，小学阶段计算很重要； 3.下学期就要学100以内的加减法，希望家长重视孩子的计算。 老师又提了一下，孩子的口算题大部分家长检查得很好，但是有些孩子三四天没写作业，希望家长每天抽出几分钟时间检查孩子的口算作业，在家协助老师让孩子计算的又快又正确。最后上来的是班主任魏老师，同时也是班上的语文老师。这次的语文考试100分有9人（很遗憾我儿子只考了99分，一分之差),95分-99.5分是优秀有55人（很高兴儿子名列其中），班上的平均分达到了96.3%。魏老师说，一二年级培养孩子的听讲习惯，学习态度很重要，尤其课堂听讲非常重要。 魏老师开始分析试卷，第一题本来不该出错，有的孩子因为书写不规范，有的因为没检查都被扣分了；失分最多的是第二大题： 一是同音字出错，丰（风）.贝（背）.乐（月）.和（河） 二是书写不规范，（书）上的一点有的写在横折的上面，（飞）是斜钩，有的写成横折弯钩；（九）是横折弯钩，有的写成斜钩；（牙）第一笔是横，有的写成撇；（feilai飞来）有的不认真，很多写成（风浪）;(子腾写成了‘风来"），（蚂蚁）写成了（蚂蚂）；还有的抄写拼音都会抄错; 原因：1.与平时上课听讲有关； 2.平时写作业出错时没有及时订正； 3.考试不认真； 拼音出错，表现在声调忘加，前后韵母不分，轻重音不分； 按照课文填空出错，有的是背书不准确，内容记混；背书要求一字不差。口语交际方面要求说话有礼貌，说话要客气；最后一题是写一句完整的话，要求加上标点，有几个孩子竟然写不出一句话，还有的拼音写错。 最后，老师要求假期拼音不能丢，要达到一眼就能读出来，假期还要有针对性的复习。魏老师毕竟是班主任，考虑的很周全，制定了假期要求： 一.安全无小事 1.过年放炮，要教给孩子方法； 2.不要玩火； 3.在家注意安全，不给陌生人开门； 二.假期不要吃太多零食； 三.利用春节拜年的机会学习文明礼仪； 四.语文学习，语言的积累在于课外书的阅读积累。要求每天最少读书20分钟，纯拼音读物要读读，每天还要坚持写字； 五.严格控制看电视，玩游戏的时间； 六.教育孩子自己的事情自己做，适当帮家长做家务，力所能及的家务一定要让孩子去做；假期作业： 一.特色作业：了解山西省的概况，风土人情； 二.每天坚持体育锻炼。慢跑800米； 三.每天课外阅读不少于15分钟； 四.根据孩子情况做练习：读拼音.写生字；这学期结束了，通过家长会我知道以后要怎么去教育孩子，怎样弥补孩子的不足之处，针对孩子的不足.弱点加强学习，加强锻炼！很感谢这次的家长会！感谢班上的老师付出的心血，我们家长一定会好好配合老师，真正做到家校共育！ 献给爱丽丝 克莱德曼 ... width="350" height="68" type="application/x-mplayer2"pluginspage="" name="MediaPlayer1" showcontrols="1" showpositioncontrols="0" showaudiocontrols="1" showtracker="1" showdisplay="0" showstatusbar="1" autosize="0" showgotobar="0" showcaptioning="0" autostart="1" autorewind="0" animationatstart="0" transparentatstart="0" allowscan="1" enablecontextmenu="1" clicktoplay="0" defaultframe="datawindow" invokeurls="0">

简单,不过我真没做过!对不起哦~~~我轻轻地来...你们继续.!!

小学六年级家长会记录时间：2012年3月13日主持人：班主任参加对象：班主任、科任教师及学生家长会议目的：研讨怎样提高学生的学习成绩及良好的学习习惯的养成会议记录：一、班主任致欢迎辞二、向各位家长说明这次开家长会的意图1.培养良好的学习习惯，提高学生的学习习惯。2.营造“书香家庭”开展亲子共读。3.鼓励学生参加各种兴趣小组活动，培养孩子的特长。三、班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报1.介绍学校的基本情况及班级学生人数，整体情况。2.表扬“我有好习惯，周周见行动”活动中，学习、卫生、纪律各方面表现突出的学生。四、家长发言，交流。家长1.孩子在家喜欢边看电视边写作业u201eu201e家长2.教育学生如何做人u201eu201e五、教师及家长共同探讨解决的方法1、加强良好的习惯的养成和督促2、加强家校联系3、对于习惯较差的学生，家长和教师共同配合加强指导、督促中小学视频课程和学习资料大全视频课程 学习资料 公开课 找老师 逛论坛六、班主任总结七、道别请采纳如果你认可我的回答，敬请及时采纳，~如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可。~你的采纳是我前进的动力~~O(∩_∩)O，记得好评和采纳，互相帮助

1、首先参加了丰县东关小学线上家长会学校记录，孩子的这个线上家长会。2、其次感谢老师们的辛苦付出，看到孩子从开始的各种不适应到现在各学科都很稳定。3、最后总结家长非常满意。

建议一：让男孩体验当家作主的权力　　权力的背后是责任和义务。妈妈给男孩当家的权力越多，男孩越能体会到责任之重。妈妈想让男孩当家，就将一切家庭事务都交给他打理。男孩接过这副重担，才能深刻感受到家庭责任之重。　　妈妈要服从男孩的调度，如果觉得不合理，可以给予男孩建议，但是不要直接反驳、抵抗。妈妈只有转换了角色，放下了家长权威，才能让男孩更真切地体味到当家的责任。　　建议二：给男孩一把家门钥匙　　陈方5岁，他的衣服里挂着一把钥匙，无论走到哪里，他都随时挂着，不轻易取下来。几个小朋友想到他家玩，陈方大方地同意了。小朋友问：“你妈妈在家吗？我们能进去吗？”陈方说：“我有钥匙。”一群小朋友进来后，他赶紧招呼大家换鞋，俨然就是一个小主人。　　妈妈想让男孩把自己当成家庭重要的一分子，对家庭负起责任，可以在男孩4岁后，给他一把家门的钥匙。妈妈要仔细讲解保管钥匙的重要性，不要被坏人知道等。　　建议三：为男孩安排家务工作表　　每一个家庭都会有一些公共家务，妈妈可以安排一个家务日程表，制定每天的值日人员，男孩也是一分子。例如早晨取牛奶、报纸，周末大扫除，晚上收衣服等家务。妈妈安排男孩值日，会让男孩更强烈地感觉到家庭的责任及义务，更像一个主人。

按照表格里的内容来填就可以了。一般老师给家长发的表格已经把需要填的信息列出来了，家长只要按照里面的内容填好就行。双减主要就是减少孩子的作业负担，和校外培训的负担。学校的课业负担给孩子压力，再加上现在也有一些家长会经常的给孩子报一些校外的补习课。

昨天，是星期五。对于别人来说，这可能是一个好消息，因为第二天就可以好好休息了。可对于我们班的一些同学来说，却是“黑色星期五”。因为，这个星期五学校要开我们上初中以来的第一次家长会。而且我的语文和数学由于粗心的缘故，只考了83和88，也不知老师会不会跟我爸告状。 放学了，我和同学说了声“拜拜”，一些同学还开玩笑似的说：“回家后可得准备药水了！”晚上六点多，爸爸便到学校去开家长会了。随着门“咣当”一声关上，我便开始祷告了：“老师呀，你可千万别说什么对我不利的话呀，不然我可有得受了！”我在房间里来回走着，坐也不是，站也不是。我想静下心来开始写作业，但脑子里想的都是老爸回来后批评我的景象…… 一个小时过去了，两个小时过去了……但爸爸还没有回来。这时，门外响起了脚步声，我顿时紧张起来：难道爸爸回来了？不可能呀，现在才七点半呀。想到这，我心中很是疑惑。终于，大门被打开了，我定睛一看，原来是妈妈回来了，我顿时松了一口气。 九点半了，门外终于响起了熟悉的脚步声，爸爸回来了。我故作镇定，继续在课桌前写着作业。爸爸来到了我的桌前，我的心顿时提到了嗓子眼，低着头不敢看爸爸，等待着暴风雨的降临。爸爸终于开口说话了：“斌斌，你这次期中考只考了十四名，你要加油了。”咦，爸爸怎么没骂我？难道是老师没说什么对我不利的话？我有点奇怪。爸爸继续说：“要知道你们老师去年教的两个毕业班考上瑞中的共二十五个人，其中公费十八个，自费七个，所以你至少要考个班级前十名才有希望呀（瑞中是温州地区最有名的一所重点高中）！”听了爸爸语重心长的这番话，我悬着的心也放了下来。爸爸又跟我说：“你们班第一名的沈丽这次的总分是385 分，你要是数学考个98的话就可以成为第四名了！”我一听，顿时吃了一惊：“她怎么又考了第一？成绩怎么这么稳定？这也怪我太粗心，没看清楚题意就下笔。以后我做题目时可得仔细点，作业做完后再检查一下，以免再犯不应犯的错误！”“这就对了。还有你的书架也要整理一下了，你们班主任说了所有的漫画书都得扔掉。平时写作业时，书桌桌面上也要弄得干净一点，不然写作业时容易分心。”我点了点头。“好了，时间不早了，你先去睡吧！”听了这话，我也便先上床睡觉了。 第二天一早，我便一骨碌爬起来，准备将我的书整理一下。我将书架上的书全搬了下来，以审判长的身份开始判定它们的结局。如果书还有用就先“无罪释放”，放回书架；如果对我已经毫无用处的就把他们判个“死刑”，卖给楼下收废品的。经过长达一个小时的整理，我小时候最喜欢看的《米老鼠》和一些小学的作文全被处以“死刑”，而众多的中外名著则被摆上了书架。当我把准备卖掉的书捆起来时，心中不免觉有些伤感，因为毕竟它们陪伴了我几千个日日夜夜…… 这次家长会开了以后，我也暗暗下了决心，一定要进入班级前九名，同时改掉我粗心的毛病，补好语文和数学，让自己的成绩更上一层楼！

会。1、首先打开我的世界。2、其次点击游戏设置，找到家长客户端。3、最后点击关闭就可以不会看到。

自己想吧，没什么大不了的，讲点利与弊的关系就成

开完家长会怎么写？家长学习，手。这里面的。学习记录家庭作业。

做为一名家长参加了学校召开的家长会，感受很多，通过此次家长会，对教师的工作有了进一步的了解，也认识到家庭教育对孩子的重要性。只有老师和家长共同努力，才能够教育好自己的孩子。才能提高孩子的学习成绩。为了更好的配合学校老师做好家庭教育工作，家长在家应该督促孩子按时保质保量地完成作业，及时检查，认真辅导。通过与会老师的讲解，我们也学习到了很多实用有效的教育方式。

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家长会流程设计一、我们的集体——温馨的家高二（2）班，是一个独特、优秀的集体，独特于我们的成员组成和同学独特的个性与魅力。①敬业爱生、经验丰富的教师队伍。②构成独特、藏龙卧虎的学生团队。① 敬爱的老师任课老师 联系电话老师给学生的寄语： 我很幸运也很高兴能和你们一起度过你们人生中重要的一段时光，我为你们良好的表现喝彩，也希望我的教学能对你们的成功有些许推波助澜作用。也希望在未来我可以骄傲地告诉别人：“他（她）们是我的学生。” 祝你们快乐学习！快乐成长！顺祝你们的父母身体健康！②可爱的同学班级起初状况班级干部组成二、我们的生活自立、自强、自信、乐观，做生活的主人。优秀宿舍优秀舍员三、我们的活动校庆风采（“展示青春，魅力飞扬”）教师节/国庆活动，作品获奖秋 游（增进友谊，感悟自然，学会审美）运动会积极参与学校组织的各项活动秋游——珍珠泉你看过了许多美景你看过了许多美女你迷失在地图上每一道短暂的光阴你品尝了夜的巴黎你踏过下雪的北京你熟记书本里每一句你最爱的真理运动会我要飞得更高飞得更高狂风一样舞蹈挣脱怀抱我要飞得更高飞得更高翅膀卷起风暴心生呼啸飞得更高四、我们的学习个性化辅导参加情况（由学习委员全部详细记录）次数较多的同学有：五、孩子的成长 我们共同的期待与责任！-------班主任交流1、班级情况汇报2、我的教育观：教育的目标，应该是对人本身的一种完善，是人从不完善走向文明、完善的一个促进过程。 　过去不等于未来，关键在于抓住现在。人是发展中的人。 过程重于结果。3、班级建设思路建设优秀集体，促进卓越发展——教育在于激励，在于唤醒，在于鼓舞。　　　　　　2班宣言班训：净、静、竞、劲、进目标：09高考升学率100%！(含出国)承诺：我们自己能够做得很好！信念：做全年级进步最显著的班级！共识：学习是一种责任，优秀是一种习惯！4、班级工作重点1、目标激励——有台阶就能上得去优秀是鼓励出来的。自信地做最好的自己！2、过程管理——进步在于良性循环(值周班长根据每周情况召开主题班会/班主任作好每周小结、阶段分析) 积极行动才有良好结果。详尽的计划、严格的纪律、勤奋的工作、细节的关注3、习惯培养——好智商不如好习惯好习惯终生受益，是忘不掉的真正素质。优秀是一种习惯。关注细节，从最细小的事做起。4、方法指导——科学高效有保障两个最基本的任务是努力学习、健康成长，即学会生活，学会做人，学会学习，学会审美，学会创造。5、需要关注的问题1、高二学年特点与对策 学生思想动态（易懈怠） 3+2+4 （学业水平测试）2、班级构成特点与对策 不平衡现象：思想认识、行为习惯、自我要求、 学习态度、学习习惯、学习能力——因材施教3、特定年龄阶段的心理状况 学习压力、人际交往、偏执、敌对、抑郁、焦虑、适应不良、情绪不稳、心理失衡…… 4、家庭与学校的沟通与配合 目标、自信、责任感、毅力、分寸、感恩……6、几点诚恳的期望１、多与孩子交流，多给孩子关注、关心、期待、鼓励。２、重视并教育孩子正确对待手机、游戏机、发型、服饰、校服等问题。３、及时反馈，正确引导，积极配合。４、参加学校家长志愿活动。５、给孩子写一封信，做一次动情的交流。６、一线通7、留下您对我们工作的宝贵意见。7、任课老师与家长集体交流

生日对小孩子们来说是最开心的一天，因为在这一天小孩子们能收到很多礼物，孩子的生日对于家长们来说也是比较有纪念意义的一天，所以有些家长会记录这一天，那么庆祝生孩子有内涵的诗句，新生儿到来的浪漫诗句有哪些呢？我们来看看。“复有新生儿，初探玄海珠”，这句诗词的意思是家里又有了新生儿，起初找玄海珍珠，这样的诗词竟表示了自己家里即将有一个新的孩子，同时也表达了自己对孩子未来的期望。 “自惭无德为儿父，今朝把酒为儿寿。为儿今赋洗儿诗，愿儿他日于儿厚”，这句诗词比较适合父亲发，这句诗词也表示自己已经荣升为父亲，同时希望自己的儿子在未来能够成材，这句话当中的父亲没有太大的才能，所以把希望寄托在未来儿子的身上 “拙躯增累何须庆，寒舍添丁未是荣”，这句诗词的意思是笨拙的身躯增加什么要庆祝，只有添丁这荣耀才值得庆祝，这句话也暗示家里即将添丁，也就是新生儿期将到来。 新生儿到来的浪漫诗句还有很多，家长可以根据自己的感受选择适合自己的句子。

1、获得自己孩子在班里的近况，有哪些不足，有哪些优点。2、获取班主任和各科老师的联系方式，以备不时只需。3、了解本班在年级的排名，在全市的排名。4、了解优秀的孩子他们的家长是怎么教孩子学习的。

要举办一次高效的家长会，可以从以下方面开始考虑：1. 提前准备：提前确定会议议程，准备好相关资料和讲解材料，并在会前向家长发送相关信息，让家长提前了解会议内容和准备问题。2. 设定时间：合理安排会议时间，避免过长或过短，让家长有充分的时间表达自己的意见和提出问题。3. 确定主题：确定会议主题，以确保集中讨论和解决问题，避免在讨论杂七杂八的问题上浪费时间。4. 情境化讲解：用实际的情境和案例来进行讲解，让家长更容易理解和接受。5. 互动交流：让家长们主动参与讨论和提问，开放性和建设性的讨论将有助于达成共识和寻找最佳解决方案。6. 记录会议内容：记录会议的主要问题、意见和决策方案意味着要跟踪和总结会议的讨论内容，以便实现日后的跟进和执行。这包括对会议内容进行详细记录，包括发言者、问题和讨论结果。后续行动创建计划并确定下一步措施和责任人等。除了跟进执行，记录家长会内容的好处还包括对过程进行回顾和评估，从而为未来家长会的成功执行提供参考。总之，一个高效的家长会需要准备充分、时间安排合理、议程明确、情境化讲解、充分互动和记录内容。

尊敬的各位来宾，大家好！热烈欢迎来到我们大队，我感到万分高兴，你们的到来，给了我们新的希望，在这里，我代表我们大队，对各位来宾表示热烈的欢迎！ 我们有幸能够相聚在这个大家庭，这是一种缘份。虽然，经济并不景气，但是，我相信只要我们共同努力，一定能够共创美好的未来。你们有幸走进我们大队，本大队也会为你们的加入感到自豪。我相信无论将来你们走向何方，你们在我们这里度过的岁月将会是愉快的、有价值的，会成为你们一生当中难以忘怀的。 我献给大家三个词：敬业，勤奋，脚踏实地。敬业是所有员工第一美德，也应该是我们的聪明的生存之道。敬业表面上看好像是为大队，其实终生受益的却是你自己。每个人都有工作的能力，但是，只有敬业的工作态度，才能让一个人具有最佳的精神状态，才能够将自己的工作能力发挥到极致。勤奋是我们永远不过时的敬业精神。一个人的成功外部因素是重要的，但更为重要的是自己的勤奋、努力以及脚踏实地努力的工作，从小做起，细节成就完美。 大队的进步取决于每一名员工的能力和业绩，要学会正确的思考方法和工作方法。大队会提供给你们一些学习的机会，但是，自我的培养更加重要，要有意识的培养自己，适应大队发展的需要。不要光指望他人，自己要多请教，放下架子，努力使自己的兴趣和工作结合起来，快乐的工作，体会到工作的喜悦和满足，这样你的职业生涯才会是丰富多彩的。我相信，大家能够与大队共同成长。 您有幸进入了本大队。我们也有幸获得了与您的合作。我们将在共同信任和相互理解的基础上，度过您在公司的岁月。这种理解和信任是我们愉快奋斗的桥梁和纽带。事实将证明，你们来到顺利达是你们正确的选择，鼓起你们的勇气，拿出你们的激情，我们一同努力，努力是主动的，努力是追求，努力是智慧，努力更是忠诚，努力意味着辛苦，努力意味着付出，努力的过程肯定是酸甜苦辣的，而努力的结果注定是丰收和喜悦的。祝愿你们收获事业、收获成功！

身为家长，我们要感谢老师们辛勤的付出和默默耕耘，在此祝福全体老师们幸福快乐。身为家长，我们都要会写家长会家长发言稿，这就动笔写写吧。下面是我为大家收集有关于二年级第一学期家长会家长发言稿，希望你喜欢。 #46035 二年级第一学期家长会家长发言稿1 各位老师各位家长，大家好! 首先非常荣幸能有这个机会与在座的各位家长交流孩子在学习与成长过程中的点滴。当周五董老师打电话给我让我交流发言时，我是既开心又有些惭愧的。开心的是，或许目前对孩子的教育是得到老师的认可的;惭愧的是，其实我们离真正的好家长还有很大的距离，在孩子的成长道路上我们也没有什么缜密的规划。孩子离真正的全面发展还有很大的距离，今天，我就如何培养孩子全面发展的问题和家长朋友探讨下，一些个人观点不到之处还请批评指正。 首先，民主的、良好的家庭氛围是孩子成长的土壤。 心平气和的家庭能让孩子放松，在我们家，大家都是朋友，无论大事小事都喜欢协商解决，大人间谈论事情也不太避讳孩子的存在，相对重大的事情也都会征求孩子的意见。人无完人，每个人都会犯错家长也不例外，当孩子指出我们的错误时我们不能摆家长架子，错了就认错，真诚的赔礼道歉，应该说是论事不论辈。而且，每个人都有情绪低落的时候，所以我们应该尊重孩子的情绪，多站在孩子的角度去看问题。 其次，一味地说教远不如家长身体力行、言传身教。"家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师".我觉得这的确是一条真理。我一直觉得陪孩子成长的过程就是我们家长的自我-过程。比如我从来不-朱宇骁看课外书，但我自己喜欢弄本杂志或小说看看，所以他从小就非常喜欢看书。(当然我现在可能拿手机看微信的时间比看书的时间多，所以在此也做一个检讨)。比如他爸爸喜欢运动，喜欢听音乐，所以我们家早餐的时间都是开着音响的，这样既有了轻松的氛围又增强了他的一些乐感。在完成作业比较早的晚上或者周末，我们会带着他一起去体育馆或者健身房，所以他现在喜欢跑步、打羽毛球、乒乓球。个人觉得爱音乐、爱运动的孩子总会比较阳光些。另外，榜样的力量是无穷的，当然，也可以外借一些榜样。朱宇骁有一个比他大7岁的干哥哥，十分优秀。5岁时独立入睡，借助榜样的力量，朱宇骁也在5岁那年独立一人睡一房间了。现在我们家三个人会轮流煮早饭，(就是第一天晚上淘米预约煮粥)我是觉得家长其实可以适时地偷偷懒，示示弱，男孩子，从小一定要让他独立，能自己解决生活问题。要不然长大后怎么能有所担当呢? 第三，让孩子飞出课本，飞向自然。现在的孩子学业课业都比较重，周末也几乎被各兴趣班占据，但是无论怎么样，还是要想方设法带孩子多出去接受外面的世界，要让他善于接受崭新的事物。这一点我觉得沈子衿妈妈做得特别好，她一直是我崇拜的偶像。发现每出去游玩一次总能有不同的收获。或许身体是累了，但心灵上却轻松了，玩的时候痛快地玩，学的时候才能轻松地学。在旅行的过程中，可以培养孩子许多能力，比如勇敢，比如独立……当他遇到困难的时候多鼓励他勇敢的去克服，放手让他做力所能及的事情，比如各自分摊各自的行李，学会跟人打招呼，问路，买东西，学会看地图，认路牌路标等。遇到急具挑战的项目，在做好安全保护的情况下会带领着他去体验。让他明白，很多事情不能一开始就否定，必须先考虑下可行性，再试着尝试，不能一开始就打退堂鼓，其实孩子还是需要有一些冒险精神。 第四，让孩子做自己喜欢的事情并坚持下去。 关于孩子的兴趣培养，确实是认人头痛的事儿。因为现在各种培训班层出不穷，但是只有选对了才是的只有适合的才是可行的。目前周末朱宇骁上好几个兴趣班，我觉得有些不舍，怕他太累关键是家长接来送去的也好麻烦。让他取舍但他觉得都喜欢，所以不觉得兴趣班是负担而是真的有兴趣，而且还能接触到不一样的同学。所以在他精力充沛的情况下还是满足了他的要求。 最后，家长不要过份看重考试的分数，而应关注课堂听课的效率。我经常会跟朱宇骁说，考不到100妈妈不会怪你，但你要是上课不积极发言不跟着老师的思路走就要不客气了。其实现在的孩子都很聪明，有时细节决定成败，所以学习态度的端正与对知识本身的兴趣才是至关重要的。 以上就是我在亲子教育过程中的一些体会，当然我们孩子身上也存在许多缺点，比如只喜欢听好的，不太接受不得了别人的批评，耐挫力不强。在孩子的成长过程中不可能总是一帆风顺总会有许多的艰难险阻等着我们，所以在以后的日子里，我们大家要一起携手共进，一起探讨孩子在学习与生活中的面临的系列问题。在我们的陪伴下，相信我们的孩子都会成为健康向上、充满阳光的学生!谢谢大家! #46036 二年级第一学期家长会家长发言稿2 敬的校园领导、各位老师、家长朋友们： 大家好! 我是李同学的家长，这天坐在那里，我深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的校园领导、老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，平时把更多的时间放到了自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，欢迎大家批评指正。 一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。 我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生。好的习惯能够让孩子受用终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。那么，如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先，培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，让他自己穿衣服，自己收拾自己的学习用品，更要自己吃饭。要让他做他就应做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢，或者做得不好，但慢慢地就会好起来。其次，要善始善终，不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候，就对孩子放纵;大人不痛快的时候，就小题大作，拿孩子撒气。从小认真培养，孩子必须会养成好习惯。当然，发现孩子身上有了一些坏习惯，也必须要注意慢慢克服。孩子的成长过程，本身就是1个不断地犯错和改错的过程。 二、重视孩子的“健康”。 那里的“健康”不仅仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。 三、给孩子创造1个良好的家庭学习环境。 孩子学习或做作业时，家长不要看电视、玩电脑、打麻将，给孩子1个安静、舒适的学习环境。 四、把孩子当作1个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。 人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力必须有收益。作为孩子，每个人都期望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”，我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。能够不在乎结果，但务必重视过程。孩子考试成绩不好的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试中不犯类似错误，我的目的就到达了。 五、要激发孩子的兴趣，并且要注意保护他们的兴趣。 兴趣是的老师，所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重，求知欲强，对什么东西都表现出浓厚的兴趣。但是如果不注意保护，孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。此刻大多数家庭只有一2个孩子，父妈妈没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每个家庭都望子成龙，盼女成凤，所以有些家长就会不顾孩子的感受，给孩子过多的压力，又让孩子学这个，又让孩子学那个，除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习，考试老想让孩子考双百，错了之后非打即骂。这样一来，孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至厌恶学习。没有了兴趣，干什么都不成了。我认为孩子能一向对学习持续兴趣，是他能主动地学习的关键。 六、用心配合老师和校园。 老师是孩子的知识传授者，道路指引人，做为家长必须要用心配合老师，配合校园做好工作。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都期望每1个学生都能成功。试想，在家里只有1个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，1个班也有几10个孩子，其职责之大，难度之大就应是能够想象的。我们家长只有与校园用心配合，才能与校园构成帮忙孩子成长的合力，才能让孩子得到程度的发展。 感谢校园领导、各位老师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来，你们给予孩子们的不仅仅仅是知识，更多的是让他们树立用心向上的人生态度，孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语，忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望，忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明，校园在学生的学习成绩方面、生活方面都做得十分的好，深得我们家长的放心。“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了最真实的印证。所以说，我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻，我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意!(鼓掌) 最后，祝各位领导、老师和全体家长们身体健康! 谢谢大家! #46037 二年级第一学期家长会家长发言稿3 尊敬的各位老师，各位家长，各位同学： 大家好! 我是欧豪的家长。首先感谢校园、老师给予我这么好的1个机会，能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。校园对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份职责，校园的老师对我们每1个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。 一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子明白学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子明白“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子明白：每个人都要透过自己的刻苦努力才能获得进步! 二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，即可了。每1个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，此刻的孩子正处在1个成长期，我们做家长的，也就应理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造1个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。 1、为孩子创造1个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉。 2、采取鼓励为主，批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一齐，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业，抽查功课让孩子明白我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。以前，孩子不爱和我交流，有事不主动说，问起来他也不明白，不做生活的有心人。问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。此刻校园发生什么事，他都主动跟我讲。 3、培养健全的人格，鼓励孩子多参加群众活动，增强群众荣誉感。如校园举办的各种活动，我推荐家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到群众的力量和自己真正的快乐。 三、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子带给1个简单、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学习动向，及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一齐读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言潜力和鉴赏水平。因为，语言是思维的外衣，语言潜力的增强，能够极大的改善孩子的学习潜力，促进思维发展。 四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低，模仿水平较高，我们给他们讲道理，个性是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩子，增强孩子辨别是非的潜力。 五、鼓励为主，批评为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬能够激励人的自信心，自信则是每1个成功者共有的特征。小孩子的心理承受潜力很差，大人的一句表扬或批评的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。 六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生，就如同一次单程远航，人生态度，如同远航的方向，方向对了，能避免少走弯路，快速前进;树立了正确、用心的人生观，人生就能到达更高的目标，实现更大的价值。 七、培养孩子的社会职责感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增强品位，提升品格，1个富有社会职责感、富有同情心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。 家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在校园的最新状况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，到达共同教学的目的。 看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我明白，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮忙，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们必须会健康地成长，他将会是我们的骄傲! 在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满! 谢谢大家! #46038 二年级第一学期家长会家长发言稿4 尊敬的校园领导、各位老师、家长朋友们： 大家好! 我是刘宇昂同学的家长，这天坐在那里，我深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的校园领导、老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，平时把更多的时间放到了自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，欢迎大家批评指正。 一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。 我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生。好的习惯能够让孩子受用终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。那么，如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先，培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，让他自己穿衣服，自己收拾自己的学习用品，更要自己吃饭。要让他做他就应做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢，或者做得不好，但慢慢地就会好起来。其次，要善始善终，不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候，就对孩子放纵;大人不痛快的时候，就小题大作，拿孩子撒气。从小认真培养，孩子必须会养成好习惯。当然，发现孩子身上有了一些坏习惯，也必须要注意慢慢克服。孩子的成长过程，本身就是1个不断地犯错和改错的过程。 二、重视孩子的“健康”。 那里的“健康”不仅仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。 三、给孩子创造1个良好的家庭学习环境。 孩子学习或做作业时，家长不要看电视、玩电脑、打麻将，给孩子1个安静、舒适的学习环境。 四、把孩子当作1个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。 人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力必须有收益。作为孩子，每个人都期望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”，我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。能够不在乎结果，但务必重视过程。孩子考试成绩不好的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试中不犯类似错误，我的目的就到达了。 五、要激发孩子的兴趣，并且要注意保护他们的兴趣。 兴趣是的老师，所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重，求知欲强，对什么东西都表现出浓厚的兴趣。但是如果不注意保护，孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。此刻大多数家庭只有一2个孩子，父妈妈没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每个家庭都望子成龙，盼女成凤，所以有些家长就会不顾孩子的感受，给孩子过多的压力，又让孩子学这个，又让孩子学那个，除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习，考试老想让孩子考双百，错了之后非打即骂。这样一来，孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至厌恶学习。没有了兴趣，干什么都不成了。我认为孩子能一向对学习持续兴趣，是他能主动地学习的关键。 六、用心配合老师和校园。 老师是孩子的知识传授者，道路指引人，做为家长必须要用心配合老师，配合校园做好工作。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都期望每1个学生都能成功。试想，在家里只有1个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，1个班也有几10个孩子，其职责之大，难度之大就应是能够想象的。我们家长只有与校园用心配合，才能与校园构成帮忙孩子成长的合力，才能让孩子得到程度的发展。 感谢校园领导、各位老师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来，你们给予孩子们的不仅仅仅是知识，更多的是让他们树立用心向上的人生态度，孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语，忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望，忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明，校园在学生的学习成绩方面、生活方面都做得十分的好，深得我们家长的放心。“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了最真实的印证。所以说，我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻，我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意!(鼓掌) 最后，祝各位领导、老师和全体家长们身体健康! 谢谢大家! #324670 二年级第一学期家长会家长发言稿5 各位老师、家长： 大家好! 我是咱们班杨洋的家长，在这里我首先代表我们全家，向各位老师表示感谢，正是你们的谆谆教导、精心培育，才使得杨洋在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时，也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的`方法，下面我来谈几点自己的体会和认识： 1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以，家长要经常地通过观察，发现孩子身上的闪光点，不断地表扬、鼓励，增强孩子做任何事情的自信心，不断强化“我能行，我能做好，我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心，更需要耐心，切忌急于求成，恨铁不成钢的心理，对孩子进行不断地批评、训斥，经常把他和别的孩子进行对比，甚至谩骂、体罚，这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。 2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为，行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生，成为孩子走向成才成功的强劲推动力。我认为习惯包括的内容很多，大致分为两类：思维习惯和行为习惯，由于小学生的心理成长有一个渐进的过程，没有必要进行系统的科学思维训练，只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就可以了，比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因，如何在与同学相处中看待别 人的优缺点等，家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多，如：作息规律性，个人卫生和公共卫生习惯，文明用语的习惯，饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯，良好的学习习惯，节约的习惯，科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等，习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性，而且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时督促。 3、捕捉生活中的各种机会和情境，对孩子进行教育。如果说父母是孩子的为。 好啦，以上几点是我个人在教育孩子方面的认识，也可以说是设想，因为我做为家长在许多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之处，请各位老师和家长批评指正。 谢谢大家!

多表扬学生，多站在家长的角度，多和家长沟通，听取家长的意见。

家长会新老师发言稿5篇 初中生家长会新老师发言稿不难写，让我们动笔写写吧。作为老师，我们的一言一行都会影响到学生的行为准则规范。我们老师要理解学生，信任学生。作为老师，我们还要会写家长会新老师发言稿。下面是我为大家收集有关于家长会新老师发言稿，希望你喜欢。 家长会新老师发言稿1 尊敬的各位家长： 下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师——周毅君老师。受初三年级组和初三数学备课组的托付，由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。 首先，十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。其次，想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。 第一：教学内容的安排。 因本学期时间较长，初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重，所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此，本期教学内容十分繁多，任务很重。尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。 第二：家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。 你可以和数学老师打电话，或到学校找老师了解，也可以通过仔细观察孩子的家庭作业，课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。如果他的家庭作业做得很认真，错误及时认真更正，课堂笔记记得很细致，并且经常研究和复习笔记，这样的孩子数学学习肯定是认真的，考试成绩必定是很好的。反之，说明他的学习是不认真的，成绩也肯定不会令人中意。所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》，周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本，就能了解孩子学习情况，也能督促孩子平时的数学学习。 第三：家长如何引导自己孩子正确使用参考书。 要学好数学，必须多做题——这是大多数家长的看法。因此，每到开学初，家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知，现在的学生很忙，基本没时间去扫瞄它们。我们老师的看法是：先要把老师下发的学习资料用好，将资料上的每道题都弄懂弄通弄透，宁精勿滥;实在各科均学有余力，可适当精选参考书或习题进行提高。 第四：家长如何担负起督导子女学习数学的责任。 有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低，没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情，家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生做思想工作时，经常对他们说："世界上有些事情可以让人代替你做，此时你要做个智者，善假于物，即善于利用外界因素为自己服务，而有些事情是不可让人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是别人不可替代的，真正的学习其实也是如此!"因此作为家长，你对孩子数学学习应该担负监督﹑督促的责任，督促他及时按质按量完成作业，纠正学习中的错误，并不断进行复习和巩固!这样，你对孩子经常传达一种信息：我很在意你的数学学习，数学很重要! 第五：要十分重视数学学习中的错误和问题。 关于纠错的问题，我给我的学生经常说一句口号，打一个比方。一句口号是：不要放过任何一个小问题。一个比方是：一瓣雪花就是一个小问题，一瓣雪花落在你手上，凭你的能力(体温)完全可以轻易融化它，如果你对小问题置之不理，累积起来，如雪花累积成小雪球，你醒悟得早，凭你的能力经过一定努力，你仍然可以融化它，此时付出的代价可能会是双手冰凉，有不少痛苦;若仍置之不理，小雪球会越滚越大成大雪球，超出你的身体承受能力范围，你再想融化它，已不可能，在你融化这个大雪球之前，你早已被完全冻僵。因此，数学学习中一定要善于及时纠错，防止造成知识缺陷的积存;实际上，学习的进步是在不断的纠错过程中实现的，将不会的、出错的问题，学会、做对，就是进步;无数小的进步累积起来就会成为大的进步。 第六：关于家教方式。 有的家长说自己家教严格。我认为：严格就是严守防线，不能出格。严格不是什么事都管，处处约束孩子，这不对那不对，这不行那不行，严厉，板着脸，说一不二，这是专制，不是真正意义上的严格。比如，孩子在数学学习中出了某个问题，出格了，你生气、打骂、撕书本，孩子害怕了，重新再来，达到了要求，这是严格。你和风细雨讲道理，让孩子认识到自己的错误，再来一次，达到了要求，这也是严格。当然是既严守了防线，又不损害孩子的严格方式更好。 现在教育孩子，提倡宽容。其实宽容不是纵容，孩子错了也不管。宽容是指心理上的理解。孩子出错了，我们要理解，因为他毕竟是孩子，不能孩子一犯错就发火。但不能因为理解就放松要求。简单一句话：我理解你，但我不迁就你，更决不纵容你。 第七：关于奥数学习。 学奥数，上奥数班成了现在学生和家长口中的热门词汇，因为很多学生不管程度如何，理想中都是冲着市内外名校、重点高中去的。奥数班的学习内容有些是教材内容、知识的深化与拓展，有些是专门的竞赛知识与技能。我们数学老师的观点是：并不是每个学生都能学好奥数知识，掌握其技能的!说得更实在点，绝大多数学生是根本不适合学习奥数的。真正能学好奥数的孩子，一定要是基础十分扎实，习惯优良，思维异常敏捷，上进心与拼搏精神都很强，特别出众的孩子。但是，人才和能力的金字塔塔尖又有几人能占有一席之地呢?所以，有些家长盲目跟风，单凭主观意愿，不顾孩子实际地上奥数，是很不明智的。我们的绝大多数学生应该一心一意夯实基础，紧扣中考，而不是应付其它名牌高中的选拔考试!各位家长朋友一定要对自己的孩子有个真正切合实际的正确的定位! 各位家长朋友，教育孩子，把孩子教育成才，是老师和家长共同的责任和愿望。苏霍姆林斯基曾说："两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同样的原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。" 最后我要说的是："让我们齐心协力，携手并进，让我们的孩子健康成长，让我们一起制造弘毅新华的更大辉煌。" 发言不当之处，敬请各位家长朋友多多包涵，批判指正。 谢谢大家! 家长会新老师发言稿2 尊敬的各位家长： 大家好! 我是这个班的化学老师，姓冯，今天，很有幸借这个机会和家长朋友们交流一下孩子的化学学习问题。 一、学科简介 化学是理科中的文科。目前，化学学的化学用语比较抽象，要积累记忆的知识相对较多，对智力要求不高，学不好化学的主要原因是孩子对这门学科的投入不足，表现在或因其它学科不理想就认为化学也学不好，或自己遇到什么不顺心什么都不想学，或开始不重视后来学习方法不当。 化学开始学习简单，有些知识都是日常生活中学生就已经知道的。从第三章向后，化学变得赿来赿理性和抽象，对化学学科的学习如果不能正视，只是一味地课上人在教室心在外，课堂笔记记录不及时，重难点把握不好，下课作业抄了应付了事，那么成绩将会一步一步显现出下滑趋势。相信其他学科也是如此。 二、试卷分析 化学试卷已经全部讲完，并要求学生针对不同的题目所考察的知识点补充学习，很多同学都能够做出很准确的分析。请家长关注学生分析的内容。再次特别想说的是，因为马虎出现的失分，这种情况比较常见，如果失分在1—3分，可能是因为学生慌张粗心，但是如果失分在4分以上，那么学生对这一知识点掌握就存在不牢固的现象，就不再是马虎的原因了。 卷子不止代表学生一时的成绩，对于所错的知识，这道题目学生是否认真改错，明确分析所考察的知识点，找到与哪条题目相似，不同点在哪，用的什么化学知识，都应该是通过试卷自己学到的。 三、学生近况 最近有更多的学生敢于提出自己学习过程中的疑问，让老师知道什么地方是教学侧重点，调整教学思路节奏。并且有越来越多的学生开始重视化学知识的学习，甚至课余饭后都主动学习一些细小的知识，这让作为任课教师的我非常欣慰和感动。在此我保证，只要是经过思考的问题，不管多简单，我都会耐心向学生讲解，都不会责怪任何学生，保证每一个学生都耐心教导，只要他愿意学，我就一定帮助到底! 经过半个学期的观察： 我认为下列同学能成为三(4)班化学学习的领军人物、领头羊：朱荣起、苑孟、张旭、祁舒欣、赵文柱、孙娅珂、李凤玉、张灿灿、潘昊九位同学，这些同学的作业做得很认真，能按照老师所教授的作业方法严格要求自己，有不懂的知识也相互之间积极交流探讨或主动询问老师。 同样让我很感动的：杜超川、张天赐、许梦瑶、门靖淋这四位同学，平时能够按照自己制定的目标坚持上进，学习勤于思考问题，敢于主动提问。问问题比解决问题更重要，说明思考过，若作业和学习能够再细致些，相信一定会有大进步。 平时很踏实，积极上进，问问题较少，但通过这次考试有很大的改善的学生有：王志莉、王明月、李鑫洁、贾尔曼 、王莹莹、刘海波、王凯文、张俊灵、李培如、李培杰、肖明宇、邱梦辉、程祥、闫文婕、牛雯新、刘颜甫，这些同学平时上课发言有些胆怯，作业大部分能独立完成，学习态度端正，只是学习方法有待改善。 李小帅、高乐言、邱梦涵、罗雪雁、黄璐瑶、徐帅超这六位同学，无论老师安排什么学习内容，都知道理解老师的用心，作业完成情况较好，但大多不能独立完成，上课听讲容易走神，效率不高。考试后最近几天黄璐瑶同学进步较大，敢于主动尝试，尽早完成作业，值得鼓励! 赵剑英、张欣妍、王君莹、叶依萍、张一龙、丁浩然、高子俊、林玉祥几位同学，虽然学习掌握程度不好，但都愿意积极努力学习，若能及时处理前面堆积的问题，认真独立完成作业，相信化学成绩会有更大改善。 许梦魁、吴振威、张赛飞、张富豪上课听讲和作业上交情况都较差，希望家长能正确引导，让孩子端正学习态度。 四、作为老师又希望： 1、明确化学的地位，整个中学化学目前处于一个“寒流期”，这不奇怪，其它学科也经历过这样一个时期。，化学的分值较少，只有50分，导致学生对化学的投入减少，而化学学习赿来赿理性，要用的时间也赿多。你们的误解不奇怪，但事实上化学与工业、农业、医学生命健康联系紧密。比如化装品，到了冬天要擦“雪花膏”，与我们的化学关系就大，我不擦成人的雪花膏，擦儿童的，什么原因，要知道一点化学知识!现代不少专家担心化学后继无人，由于初中化学学不好，学生到了高中怕学化学，高中化学学不好75%在初中对化学的学习没有足够的.投入，没有掌握学习方法，觉得化学难学。包括现今比较好就业的医药、化工分析等专业日趋增多，考察化学知识学习的中专、技校也不在少数。你的孩子如果化学学好，就多了一打出路，高考75%的专业与理化有关。不选修化学，高二总要会考，好的大学一般都要物理化学的高材生，化学初中不好好学高中想要学好很难。 2、隔段时间看看孩子的课堂笔记，看书上是否记了笔记就能知道孩子上课是否认真听讲，有些同学书已经学了大半，书却几乎还是崭新的只记了前几页。 3、一定要重视检查孩子的作业是否独立思考完成，要求作业都要有思考做题的痕迹，要求选正确的选项要把错误选项中错的选项都改正。 4、鼓励孩子建立化学学习不同层次、不同方向的兴趣小组。不一定是同班的，有时学生讨论比我们老师讲的效果好，有共同语言。是双嬴，孙娅珂讲她辅导李小帅，问题解决后她也学懂了，心里别提多畅快了!现在这个班化学学习小组，小范围的学习氛围比较浓厚，希望能在继续保持的基础上，充分发挥它的带动作用，让更多的学生受益! 我发言结束，如有哪里说得不当之处，请家长谅解，并且及时告诉我，我的电话号码是……大家在学科上有什么意见和建议的话，可以随时和我保持联系。 真诚感谢您的帮助和对我工作的支持，希望通过我们共同的努力，让咱们的孩子能够学到更多知识和道理，进入更高一层的知识殿堂深造。谢谢! 家长会新老师发言稿3 各位家长： 你们好! 首先欢迎你们从百忙中抽出时间来到学校参加我们班的学生家长会!我是九年级一班和二班的语文老师，今天，您带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，大家在百忙之中来参加我们组织的家长会，这是对我们工作莫大的理解与支持! 中考马上就要来临，此时我们的心和孩子的心都紧紧的联系在一起，虽然不是我们上战场，但我觉得我们在座的每一位家长一定比孩子更加紧张，更加坐立不安。我们作为老师更是如此。那么，作文孩子的培育者，我们应该如何抓住剩下这仅仅四十几天的宝贵时间，在有限的时间里最大限的挖掘学生的潜力呢?下面我主要从这次期中考试情况分析一下，下一阶段我们语文学科努力的方向。 一、期中考试情况分析 这次期中考试，从语文学科来看，总体情况还是比较不错的。九年级四个班共有学生117名，语文成绩的及格率和优生率分别是71%和18%。特别是安阳，赵帅，杨禄、皮艳斌、王丽娟、李美静、曹天浩等同学都取得了100多分的好成绩。其他同学的成绩也都有不同程度的进步。在这里我要特别的提一下，那就是在本次考试中，涌现出了很多优秀的作文。尤其是一班的祁银鸽、皮艳斌、陶跃齐等同学，二班的安阳、王娜、张庭恺等同学，都以细腻的笔触，写出了成长中的快乐与烦恼，内容丰富，情感真挚，博得了阅卷老师的垂爱与赞扬。这是我觉得最欣慰的一点。通过这次考试我看到了我们两个班的希望，我觉得，我们的孩子潜力真的是无限的，他们的努力都得到了应有的回报。 二、今后努力的方向 对于语文，我们主要要从三个方面对学生进行能力的培养。基础知识部分、阅读部分、作文部分。 其中阅读部分又分为文言文阅读、说明文、议论文、记叙文三个方面。 三、今后需要大家配合的方面 1、关注孩子的书写 随着初中作业量的增加，学生的书写水平呈整体下降趋势，而且书写现在已经影响了孩子的语文成绩，尤其作文的书写。中考现在都是进行网上阅读，对书写的要求也就更高了。因此，我们还要共同关心孩子的书写，适当的看看字贴，注意字帖的运用，并能练练字，。 2、关于写作。 我们学习语文的一个重要目的就是写作。阅读是写作的基础，不读书是不可能写出好文章的。所以家长们看到好的文章，也可以要求孩子们最好能背诵。我想只要坚持阅读，写作也就不成问题了。阅读中的深厚积累会成为写作用之不竭的源泉。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们孩子写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。同时有时间多带孩子们出去走走，开开眼界，眼界开阔了，写作题材有了，当然写出好文章也不难了。还可以和孩子们一起看看一些影片，共同探讨一下，并把一些感受写下来，说不定就是一篇很好的影评了。有写作兴趣的家长，也可以和孩子们一起写写文章，这种影响肯定是巨大的。我以前有些学生家长，他们就和孩子一起写博客，特别有意思，这个过程，和孩子之间也有了很好的交流。 我们的目标是一致的，希望通过我们的共同努力，让孩子拥有良好的语文素养，塑造完美的人生。最后感谢各位家长的支持! 我的发言到此。谢谢! 家长会新老师发言稿4 尊敬的各位家长： 大家好! 首先，感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表学校及我们9班所有的任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢!同时对您们一年半以来对我工作的支持配合表示深深的感激! 我这次发言的内容包括两部分，一是讲述我后阶段的管理，以便让家长们更加理解配合我的工作;二是谈谈后阶段家长们该如何帮助孩子取得成功! 后阶段我工作总思想：重视常规管理，掌握学生心态，树立典型，创建良好的班风和学风! 一、抓常规 常规管理最重要的作用是有助于学生养成和巩固好的学习、生活、卫生习惯。好的习惯短期能让学生每天生活学习有目标，有计划，过的充实。长期能让学生养成好的习惯，受益终身。俗话说“习惯决定性格，性格决定命运!”就是很好的明证。 因此后阶段我将一如既往充分关注每一个学生的卫生、纪律、体育、生活等方面的常规，教育学生遵守校纪校规、班纪班规。同时在管理制度方面我会不断地创新，开展一系列的活动，如我准备举行一系列体育文娱等方面的活动，释放孩子们的压力，调节紧张的迎考气氛，最大限度激发学生的学习激情和兴趣，让学生自发自觉得学习。每天都对班级生活充满了期待和新鲜感，享受学校生活的幸福。 二、抓思想 注重每个孩子的心态，特别是后80天，要善于从细节方面把握孩子的思想状态。以便及时得采取相应的措施帮助孩子走出思想困惑。主要通过以下方法走进孩子、疏导引导孩子。 1、每天一张德育材料，其内容或者是思想教育方面的：引导孩子学会处理好各种人际关系，每天都能拥有一个快乐、豁达的心境;或者是关于中考学习方法、考试技巧、心理调节等，从理论的高度让孩子正确认识对待中考，掌握更多的应试技巧从而从容面对月考、中考，情绪上不大起大落。 2、每天要学生写日记，一则提高写作能力，二是从第一时间全方位地了解班级状态、每个孩子的思想状况，针对问题采取相应的处理措施，让班级朝着良性发展。 3、通过各种渠道和家长交流沟通，争取家校合作，达到最佳效果。每周家校单汇报学生一周在校的情况;通过家校平台发放测试成绩及班级情况;建立班级群，将班级重要资料上传班级群大家共享，做到家校教育的一致性;通过电话、短信交流，具体细致了解每个孩子学习的困惑和需要帮助解决的问题。 4、通过单独和学生谈话鼓励、加油。我一般会每次月考前后我基本上会找每个孩子谈一次话。交流一段时间孩子学习的情况，肯定、鼓励他，委婉地指出不足，建议他该怎样做。 5、紧密联系协助课任老师做好各科协调，及时了解学科状态，做到平衡发展;同时采取各种方法凝聚科任老师的力量，将合力发挥最大。每次月考前后和科任老师针对每个孩子情况做交流，找到最适合每个孩子的最佳的教育教学方法。 家长会新老师发言稿5 家长同志们： 上午好。 今天召开初三学生家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。 今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们半个学期以来的工作情况，学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。 首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师。我是这个班级的班主任，教数学;语文老师叫张焕珍，英语老师是教3个班英语的薄丛芹老师;物理是苏承刚老师，化学是我们学校的教育科研主任熊坤斌老师，政治老师是二年级六班的班主任庞茂琼老师，历史老师是刘平老师。这些老师责任心都很强，对学生要求都很严。老师深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心，我代表初三7班的所有任课教师表示，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生管理好教育好，使他们的学习不断取得进步。 下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。开学之初，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育，通过教育，学生上学基本能够按时到校，每节课能提前进教室进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规。值得一提的是严重违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。从这次期中考试成绩看，还是取得了明显效果的。出现了一些成绩优异和进步较大的学生。 但初三新添了化学这门主科，各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头，出现了不思进取，作业马虎，甚至不做作业，抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。 可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。家长同志们，可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。 下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的好，比如钟喻的家长。(到时一定请他来给大家介绍一下在这方面好的经验。)我这里就谈几点个人的看法，供大家参考，不到的地方还请大家指正。 一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。 对于一个国家来说，孩子教育得好坏会影响整个民族的前途;对于一个家庭而言，孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息，标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道：“日前，常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现：54.5%的学生在‘最不喜欢的人"一栏中填的竟是‘家长"。而对‘你所关心的家庭大事是什么"这个问题，90%的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育"。为什么，我们最关心孩子的教育问题，可孩子对家长还是不满呢?我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”，而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式，如打骂、体罚、唠叨，等等，这些已经不符合当今学生心理的发展。

学生介绍老师的家长会发言稿_家长会老师致辞 相信大家都有写过家长会的发言稿了，这就一起看看吧。作为家长，要学会和孩子沟通交流。虽然大多数家长每天和孩子生活在一起，但不一定就了解自己的孩子。你是否在找正准备撰写“学生介绍老师的家长会发言稿”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 学生介绍老师的家长会发言稿1 尊敬的各位家长： 下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师——周毅君老师。受初三年级组和初三数学备课组的托付，由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。 首先，十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。其次，想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。 第一：教学内容的安排。 因本学期时间较长，初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重，所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此，本期教学内容十分繁多，任务很重。尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。 第二：家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。 你可以和数学老师打电话，或到学校找老师了解，也可以通过仔细观察孩子的家庭作业，课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。如果他的家庭作业做得很认真，错误及时认真更正，课堂笔记记得很细致，并且经常研究和复习笔记，这样的孩子数学学习肯定是认真的，考试成绩必定是很好的。反之，说明他的学习是不认真的，成绩也肯定不会令人中意。所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》，周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本，就能了解孩子学习情况，也能督促孩子平时的数学学习。 第三：家长如何引导自己孩子正确使用参考书。 要学好数学，必须多做题——这是大多数家长的看法。因此，每到开学初，家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知，现在的学生很忙，基本没时间去扫瞄它们。我们老师的看法是：先要把老师下发的学习资料用好，将资料上的每道题都弄懂弄通弄透，宁精勿滥;实在各科均学有余力，可适当精选参考书或习题进行提高。 第四：家长如何担负起督导子女学习数学的责任。 有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低，没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情，家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生做思想工作时，经常对他们说："世界上有些事情可以让人代替你做，此时你要做个智者，善假于物，即善于利用外界因素为自己服务，而有些事情是不可让人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是别人不可替代的，真正的学习其实也是如此!"因此作为家长，你对孩子数学学习应该担负监督﹑督促的责任，督促他及时按质按量完成作业，纠正学习中的错误，并不断进行复习和巩固!这样，你对孩子经常传达一种信息：我很在意你的数学学习，数学很重要! 第五：要十分重视数学学习中的错误和问题。 关于纠错的问题，我给我的学生经常说一句口号，打一个比方。一句口号是：不要放过任何一个小问题。一个比方是：一瓣雪花就是一个小问题，一瓣雪花落在你手上，凭你的能力(体温)完全可以轻易融化它，如果你对小问题置之不理，累积起来，如雪花累积成小雪球，你醒悟得早，凭你的能力经过一定努力，你仍然可以融化它，此时付出的代价可能会是双手冰凉，有不少痛苦;若仍置之不理，小雪球会越滚越大成大雪球，超出你的身体承受能力范围，你再想融化它，已不可能，在你融化这个大雪球之前，你早已被完全冻僵。因此，数学学习中一定要善于及时纠错，防止造成知识缺陷的积存;实际上，学习的进步是在不断的纠错过程中实现的，将不会的、出错的问题，学会、做对，就是进步;无数小的进步累积起来就会成为大的进步。 第六：关于家教方式。 有的家长说自己家教严格。我认为：严格就是严守防线，不能出格。严格不是什么事都管，处处约束孩子，这不对那不对，这不行那不行，严厉，板着脸，说一不二，这是专制，不是真正意义上的严格。比如，孩子在数学学习中出了某个问题，出格了，你生气、打骂、撕书本，孩子害怕了，重新再来，达到了要求，这是严格。你和风细雨讲道理，让孩子认识到自己的错误，再来一次，达到了要求，这也是严格。当然是既严守了防线，又不损害孩子的严格方式更好。 现在教育孩子，提倡宽容。其实宽容不是纵容，孩子错了也不管。宽容是指心理上的理解。孩子出错了，我们要理解，因为他毕竟是孩子，不能孩子一犯错就发火。但不能因为理解就放松要求。简单一句话：我理解你，但我不迁就你，更决不纵容你。 第七：关于奥数学习。 学奥数，上奥数班成了现在学生和家长口中的热门词汇，因为很多学生不管程度如何，理想中都是冲着市内外名校、重点高中去的。奥数班的学习内容有些是教材内容、知识的深化与拓展，有些是专门的竞赛知识与技能。我们数学老师的观点是：并不是每个学生都能学好奥数知识，掌握其技能的!说得更实在点，绝大多数学生是根本不适合学习奥数的。真正能学好奥数的孩子，一定要是基础十分扎实，习惯优良，思维异常敏捷，上进心与拼搏精神都很强，特别出众的孩子。但是，人才和能力的金字塔塔尖又有几人能占有一席之地呢?所以，有些家长盲目跟风，单凭主观意愿，不顾孩子实际地上奥数，是很不明智的。我们的绝大多数学生应该一心一意夯实基础，紧扣中考，而不是应付其它名牌高中的选拔考试!各位家长朋友一定要对自己的孩子有个真正切合实际的正确的定位! 各位家长朋友，教育孩子，把孩子教育成才，是老师和家长共同的责任和愿望。苏霍姆林斯基曾说："两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同样的原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。" 最后我要说的是："让我们齐心协力，携手并进，让我们的孩子健康成长，让我们一起制造弘毅新华的更大辉煌。" 发言不当之处，敬请各位家长朋友多多包涵，批判指正。 谢谢大家! 学生介绍老师的家长会发言稿2 尊敬的各位家长： 大家好! 我是这个班的化学老师，姓冯，今天，很有幸借这个机会和家长朋友们交流一下孩子的化学学习问题。 一、学科简介 化学是理科中的文科。目前，化学学的化学用语比较抽象，要积累记忆的知识相对较多，对智力要求不高，学不好化学的主要原因是孩子对这门学科的投入不足，表现在或因其它学科不理想就认为化学也学不好，或自己遇到什么不顺心什么都不想学，或开始不重视后来学习方法不当。 化学开始学习简单，有些知识都是日常生活中学生就已经知道的。从第三章向后，化学变得赿来赿理性和抽象，对化学学科的学习如果不能正视，只是一味地课上人在教室心在外，课堂笔记记录不及时，重难点把握不好，下课作业抄了应付了事，那么成绩将会一步一步显现出下滑趋势。相信其他学科也是如此。 二、试卷分析 化学试卷已经全部讲完，并要求学生针对不同的题目所考察的知识点补充学习，很多同学都能够做出很准确的分析。请家长关注学生分析的内容。再次特别想说的是，因为马虎出现的失分，这种情况比较常见，如果失分在1—3分，可能是因为学生慌张粗心，但是如果失分在4分以上，那么学生对这一知识点掌握就存在不牢固的现象，就不再是马虎的原因了。 卷子不止代表学生一时的成绩，对于所错的知识，这道题目学生是否认真改错，明确分析所考察的知识点，找到与哪条题目相似，不同点在哪，用的什么化学知识，都应该是通过试卷自己学到的。 三、学生近况 最近有更多的学生敢于提出自己学习过程中的疑问，让老师知道什么地方是教学侧重点，调整教学思路节奏。并且有越来越多的学生开始重视化学知识的学习，甚至课余饭后都主动学习一些细小的知识，这让作为任课教师的我非常欣慰和感动。在此我保证，只要是经过思考的问题，不管多简单，我都会耐心向学生讲解，都不会责怪任何学生，保证每一个学生都耐心教导，只要他愿意学，我就一定帮助到底! 经过半个学期的观察： 我认为下列同学能成为三(4)班化学学习的领军人物、领头羊：朱荣起、苑孟、张旭、祁舒欣、赵文柱、孙娅珂、李凤玉、张灿灿、潘昊九位同学，这些同学的作业做得很认真，能按照老师所教授的作业方法严格要求自己，有不懂的知识也相互之间积极交流探讨或主动询问老师。 同样让我很感动的：杜超川、张天赐、许梦瑶、门靖淋这四位同学，平时能够按照自己制定的目标坚持上进，学习勤于思考问题，敢于主动提问。问问题比解决问题更重要，说明思考过，若作业和学习能够再细致些，相信一定会有大进步。 平时很踏实，积极上进，问问题较少，但通过这次考试有很大的改善的学生有：王志莉、王明月、李鑫洁、贾尔曼 、王莹莹、刘海波、王凯文、张俊灵、李培如、李培杰、肖明宇、邱梦辉、程祥、闫文婕、牛雯新、刘颜甫，这些同学平时上课发言有些胆怯，作业大部分能独立完成，学习态度端正，只是学习方法有待改善。 李小帅、高乐言、邱梦涵、罗雪雁、黄璐瑶、徐帅超这六位同学，无论老师安排什么学习内容，都知道理解老师的用心，作业完成情况较好，但大多不能独立完成，上课听讲容易走神，效率不高。考试后最近几天黄璐瑶同学进步较大，敢于主动尝试，尽早完成作业，值得鼓励! 赵剑英、张欣妍、王君莹、叶依萍、张一龙、丁浩然、高子俊、林玉祥几位同学，虽然学习掌握程度不好，但都愿意积极努力学习，若能及时处理前面堆积的问题，认真独立完成作业，相信化学成绩会有更大改善。 许梦魁、吴振威、张赛飞、张富豪上课听讲和作业上交情况都较差，希望家长能正确引导，让孩子端正学习态度。 四、作为老师又希望： 1、明确化学的地位，整个中学化学目前处于一个“寒流期”，这不奇怪，其它学科也经历过这样一个时期。，化学的分值较少，只有50分，导致学生对化学的投入减少，而化学学习赿来赿理性，要用的时间也赿多。你们的误解不奇怪，但事实上化学与工业、农业、医学生命健康联系紧密。比如化装品，到了冬天要擦“雪花膏”，与我们的化学关系就大，我不擦成人的雪花膏，擦儿童的，什么原因，要知道一点化学知识!现代不少专家担心化学后继无人，由于初中化学学不好，学生到了高中怕学化学，高中化学学不好75%在初中对化学的学习没有足够的.投入，没有掌握学习方法，觉得化学难学。包括现今比较好就业的医药、化工分析等专业日趋增多，考察化学知识学习的中专、技校也不在少数。你的孩子如果化学学好，就多了一打出路，高考75%的专业与理化有关。不选修化学，高二总要会考，好的大学一般都要物理化学的高材生，化学初中不好好学高中想要学好很难。 2、隔段时间看看孩子的课堂笔记，看书上是否记了笔记就能知道孩子上课是否认真听讲，有些同学书已经学了大半，书却几乎还是崭新的只记了前几页。 3、一定要重视检查孩子的作业是否独立思考完成，要求作业都要有思考做题的痕迹，要求选正确的选项要把错误选项中错的选项都改正。 4、鼓励孩子建立化学学习不同层次、不同方向的兴趣小组。不一定是同班的，有时学生讨论比我们老师讲的效果好，有共同语言。是双嬴，孙娅珂讲她辅导李小帅，问题解决后她也学懂了，心里别提多畅快了!现在这个班化学学习小组，小范围的学习氛围比较浓厚，希望能在继续保持的基础上，充分发挥它的带动作用，让更多的学生受益! 我发言结束，如有哪里说得不当之处，请家长谅解，并且及时告诉我，我的电话号码是……大家在学科上有什么意见和建议的话，可以随时和我保持联系。 真诚感谢您的帮助和对我工作的支持，希望通过我们共同的努力，让咱们的孩子能够学到更多知识和道理，进入更高一层的知识殿堂深造。谢谢! 学生介绍老师的家长会发言稿3 各位家长： 你们好! 首先欢迎你们从百忙中抽出时间来到学校参加我们班的学生家长会!我是九年级一班和二班的语文老师，今天，您带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，大家在百忙之中来参加我们组织的家长会，这是对我们工作莫大的理解与支持! 中考马上就要来临，此时我们的心和孩子的心都紧紧的联系在一起，虽然不是我们上战场，但我觉得我们在座的每一位家长一定比孩子更加紧张，更加坐立不安。我们作为老师更是如此。那么，作文孩子的培育者，我们应该如何抓住剩下这仅仅四十几天的宝贵时间，在有限的时间里最大限的挖掘学生的潜力呢?下面我主要从这次期中考试情况分析一下，下一阶段我们语文学科努力的方向。 一、期中考试情况分析 这次期中考试，从语文学科来看，总体情况还是比较不错的。九年级四个班共有学生117名，语文成绩的及格率和优生率分别是71%和18%。特别是安阳，赵帅，杨禄、皮艳斌、王丽娟、李美静、曹天浩等同学都取得了100多分的好成绩。其他同学的成绩也都有不同程度的进步。在这里我要特别的提一下，那就是在本次考试中，涌现出了很多优秀的作文。尤其是一班的祁银鸽、皮艳斌、陶跃齐等同学，二班的安阳、王娜、张庭恺等同学，都以细腻的笔触，写出了成长中的快乐与烦恼，内容丰富，情感真挚，博得了阅卷老师的垂爱与赞扬。这是我觉得最欣慰的一点。通过这次考试我看到了我们两个班的希望，我觉得，我们的孩子潜力真的是无限的，他们的努力都得到了应有的回报。 二、今后努力的方向 对于语文，我们主要要从三个方面对学生进行能力的培养。基础知识部分、阅读部分、作文部分。 其中阅读部分又分为文言文阅读、说明文、议论文、记叙文三个方面。 三、今后需要大家配合的方面 1、关注孩子的书写 随着初中作业量的增加，学生的书写水平呈整体下降趋势，而且书写现在已经影响了孩子的语文成绩，尤其作文的书写。中考现在都是进行网上阅读，对书写的要求也就更高了。因此，我们还要共同关心孩子的书写，适当的看看字贴，注意字帖的运用，并能练练字，。 2、关于写作。 我们学习语文的一个重要目的就是写作。阅读是写作的基础，不读书是不可能写出好文章的。所以家长们看到好的文章，也可以要求孩子们最好能背诵。我想只要坚持阅读，写作也就不成问题了。阅读中的深厚积累会成为写作用之不竭的源泉。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们孩子写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。同时有时间多带孩子们出去走走，开开眼界，眼界开阔了，写作题材有了，当然写出好文章也不难了。还可以和孩子们一起看看一些影片，共同探讨一下，并把一些感受写下来，说不定就是一篇很好的影评了。有写作兴趣的家长，也可以和孩子们一起写写文章，这种影响肯定是巨大的。我以前有些学生家长，他们就和孩子一起写博客，特别有意思，这个过程，和孩子之间也有了很好的交流。 我们的目标是一致的，希望通过我们的共同努力，让孩子拥有良好的语文素养，塑造完美的人生。最后感谢各位家长的支持! 我的发言到此。谢谢! 学生介绍老师的家长会发言稿4 尊敬的各位家长： 大家好! 首先，感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表学校及我们9班所有的任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢!同时对您们一年半以来对我工作的支持配合表示深深的感激! 我这次发言的内容包括两部分，一是讲述我后阶段的管理，以便让家长们更加理解配合我的工作;二是谈谈后阶段家长们该如何帮助孩子取得成功! 后阶段我工作总思想：重视常规管理，掌握学生心态，树立典型，创建良好的班风和学风! 一、抓常规 常规管理最重要的作用是有助于学生养成和巩固好的学习、生活、卫生习惯。好的习惯短期能让学生每天生活学习有目标，有计划，过的充实。长期能让学生养成好的习惯，受益终身。俗话说“习惯决定性格，性格决定命运!”就是很好的明证。 因此后阶段我将一如既往充分关注每一个学生的卫生、纪律、体育、生活等方面的常规，教育学生遵守校纪校规、班纪班规。同时在管理制度方面我会不断地创新，开展一系列的活动，如我准备举行一系列体育文娱等方面的活动，释放孩子们的压力，调节紧张的迎考气氛，最大限度激发学生的学习激情和兴趣，让学生自发自觉得学习。每天都对班级生活充满了期待和新鲜感，享受学校生活的幸福。 二、抓思想 注重每个孩子的心态，特别是后80天，要善于从细节方面把握孩子的思想状态。以便及时得采取相应的措施帮助孩子走出思想困惑。主要通过以下方法走进孩子、疏导引导孩子。 1、每天一张德育材料，其内容或者是思想教育方面的：引导孩子学会处理好各种人际关系，每天都能拥有一个快乐、豁达的心境;或者是关于中考学习方法、考试技巧、心理调节等，从理论的高度让孩子正确认识对待中考，掌握更多的应试技巧从而从容面对月考、中考，情绪上不大起大落。 2、每天要学生写日记，一则提高写作能力，二是从第一时间全方位地了解班级状态、每个孩子的思想状况，针对问题采取相应的处理措施，让班级朝着良性发展。 3、通过各种渠道和家长交流沟通，争取家校合作，达到最佳效果。每周家校单汇报学生一周在校的情况;通过家校平台发放测试成绩及班级情况;建立班级群，将班级重要资料上传班级群大家共享，做到家校教育的一致性;通过电话、短信交流，具体细致了解每个孩子学习的困惑和需要帮助解决的问题。 4、通过单独和学生谈话鼓励、加油。我一般会每次月考前后我基本上会找每个孩子谈一次话。交流一段时间孩子学习的情况，肯定、鼓励他，委婉地指出不足，建议他该怎样做。 5、紧密联系协助课任老师做好各科协调，及时了解学科状态，做到平衡发展;同时采取各种方法凝聚科任老师的力量，将合力发挥最大。每次月考前后和科任老师针对每个孩子情况做交流，找到最适合每个孩子的最佳的教育教学方法。 学生介绍老师的家长会发言稿5 家长同志们： 上午好。 今天召开初三学生家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。 今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们半个学期以来的工作情况，学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。 首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师。我是这个班级的班主任，教数学;语文老师叫张焕珍，英语老师是教3个班英语的薄丛芹老师;物理是苏承刚老师，化学是我们学校的教育科研主任熊坤斌老师，政治老师是二年级六班的班主任庞茂琼老师，历史老师是刘平老师。这些老师责任心都很强，对学生要求都很严。老师深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心，我代表初三7班的所有任课教师表示，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生管理好教育好，使他们的学习不断取得进步。 下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。开学之初，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育，通过教育，学生上学基本能够按时到校，每节课能提前进教室进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规。值得一提的是严重违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。从这次期中考试成绩看，还是取得了明显效果的。出现了一些成绩优异和进步较大的学生。 但初三新添了化学这门主科，各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头，出现了不思进取，作业马虎，甚至不做作业，抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。 可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。家长同志们，可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。 下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的好，比如钟喻的家长。(到时一定请他来给大家介绍一下在这方面好的经验。)我这里就谈几点个人的看法，供大家参考，不到的地方还请大家指正。 一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。 对于一个国家来说，孩子教育得好坏会影响整个民族的前途;对于一个家庭而言，孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息，标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道：“日前，常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现：54.5%的学生在‘最不喜欢的人"一栏中填的竟是‘家长"。而对‘你所关心的家庭大事是什么"这个问题，90%的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育"。为什么，我们最关心孩子的教育问题，可孩子对家长还是不满呢?我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”，而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式，如打骂、体罚、唠叨，等等，这些已经不符合当今学生心理的发展。

呵呵，我也是八年级

会的，查征信一般会让亲属作为担保。助学贷款续贷流程如下： 1.首先进入国家开发银行助学贷款信息网，登录助学网上服务系统，更新个人及共同借款人相关信息，然后申请续贷 填写 在续期声明中根据系统提示打印申请表并签字 2. 登录学生在线服务系统，根据系统提示上传续期材料 3. 将以下贷款申请材料带到县级基金 中心办理手续(1) 申请人身份证原件 (2) 申请表原件。如果共同借款人发生变更，需先到县级资助中心办理共同借款人变更手续 。国家助学贷款是党中央、国务院利用财政手段完善高校资助政策体系，在社会主义市场条件下，加大对高校贫困家庭学生资助力度的一项重要举措。经济。国家助学贷款是由政府牵头、财政补贴、财政与高校联合给予银行一定的风险补偿，由银行、教育行政部门和高校联合经营，专门帮助学生的银行贷款。来自高校贫困家庭。借款学生无需申请贷款担保或抵押，但需承诺按时还款并承担相关法律责任。贷款学生通过学校向银行申请贷款，以弥补在校期间各项费用的不足，毕业后分期偿还。 2012年8月8日，开发银行新增助学贷款将突破120亿元。还款方式有：⑴学生毕业前，一次或分次还清；⑵学生毕业后，观看其可活动资金来还贷款；⑶毕业生见习期满后，在二到五年内由所在单位从其工资中逐月扣还；⑷毕业生工作的所在单位，可视其工作表现，决定减免垫还的贷款；⑸对于贷款的学生，因触犯国家法律、校纪，而被学校开除学籍、勒令退学或学生自动退学的，应由学生家长负责归还全部贷款。助学贷款期限为10年，利率按基准利率执行。学生在校期间的利息由国家全额补贴。毕业后，他们必须自己支付利息。考虑到部分学生离校后可能无法及时就业，国家还设置了毕业后两年的宽限期。在宽限期内，学生只需支付利息，无需偿还本金。但是，由于对政策不了解，很多同学认为宽限期是不还款、不付利息。因此造成了部分逾期还款的现象。如果不是恶意逾期，向银行说明，取消个人的不良信用记录。如果信用报告中有负面信息，不要气馁。这些信息将在一定年限后从信用报告中删除。而且，只要个人在未来的信用活动中诚实守信，新的和好的记录会随着时间的推移逐渐刷新和取代旧的和负面的记录。

幼儿园家长反馈如下：1、多谢老师对孩子的关心，我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。 我们家长会配合老师使孩子健康成长。2、期望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。3、教师要多学点“心理学”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。4、教师应了解孩子的年龄特点，有目的地施教。5、教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。注意事项：1、要家长写得反馈意见，没有必要拘泥于形式。2、一般是教师想了解学生在家里的情况时，才要求家长写的。要求家长以书面的形式上交的原因是，时间有限，教师没有时间与家长一对一的进行交流。3、写这种意见一般是家长根据学生在家中的各方面表现来写。要求实事求是的写。4、目的是让教师全面的了解学生，并根据学生的具体情况制定相应的教学方案。

不一定，只有孩子自己才最理解自己的情况，咨询师给的建议我们只能作为参考，主要还是看自己的意愿

要和家长建立良好的沟通平台，那就看老师了，你可以多给家长打电话，反应孩子的亮点和进步。不要跟家长告状 谁都不喜欢别人老讲自己的孩子差的。可以的话进家家访，和家长面对面谈孩子，谈教育方法，家长是喜欢的，可以通过微聊，放映孩子的优点，如果你有必讲的不足，要委婉而讲，不要直露。要和家长建立良好的沟通平台，那就看老师了，你可以多给家长打电话，反应孩子的亮点和进步。不要跟家长告状 谁都不喜欢别人老讲自己的孩子差的。可以的话进家家访，和家长面对面谈孩子，谈教育方法，家长是喜欢的，可以通过微聊，放映孩子的优点，如果你有必讲的不足，要委婉而讲，不要直露。

1、防溺水家长意见怎么写：（1）希望学校与家长的互动能让学生最大的收益，这个也是我们家长希望见到的。希望双方能尽最大努力，能保证学生的安全。（2）我们家长和学校应携起手来，加强对孩子的监管力度，提高孩子的安全意识，教育孩子远离危险水域，从而多一分防范，多一份安全。（3）青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。提高青少年儿童的综合素质，特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。希望学校加强这方面的教育。2、防溺水安全“六不准”的内容是：（1）不私自下水游泳；（2）不擅自与他人结伴游泳；（3）不在无家长或教师带领的情况下游泳；（4）不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；（5）不到不熟悉的水域游泳；（6）不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

初中家长反馈意见可以这么写：1、在这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。2、我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。3、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励！4、期望老师能够继续对孩子严格管教，期望孩子能再接再厉继续取得优异的成绩，更上一层楼！5、徐哲轩这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格。

我们班也这样，貌似老师下了个软件能看见所有你在QQ上的操作

不知道。银行卡的款项进出，都会有短信提示，收到短信自然就知道。你使用微信钱包中的钱，跟银行卡没关系，款项不经过银行卡，也不会有短信提示，但微信会有提示。所以微信是你自己在用，对方就不知道了

微信虽然用手机号注册。但是转账只会在微信内部记录，不会发送到注册用的手机号码上。

老师说，开家长会时要带好笔，以便记录和填写选票。

知道。小孩子的电话手表拨打陌生号码父母手机有记录吗：知道的。只要是关联了手机号码，手机卡是在爸妈的手机上就会看到，如果单独在手表里面就不会看到。儿童电话手表电话手表是外观类似手表的一种小巧手机，通常戴在手腕上。操作方式一般为触控操作，也有部分按键操作的机型。

不会

家长会意见反馈表　　尊敬的家长：　　感谢您参加我校的家长会，为了更好地把北蝉小学打造成孩子们成长的摇篮，让您的孩子享受到优质的教育，我们真诚地希望您提出宝贵的意见和建议。　　1、 您对本次“家长会”活动是否满意：（ ）　　A很满意 B比较满意 C 一般 D 不满意 E很不满意　　2、您对自己孩子的表现 （ ）　　A很满意 B比较满意 C 一般 D 不满意 E很不满意　　3、您认为目前教育最需要培养孩子的（ ）　　A学习能力 B关心他人 C诚信 D心理健康 E理财知识　　4、您认为学校对学生的管理方面做得（ ）　　A很好 B较好 C一般 D不太好　　5、您希望在以后的家长开放日中看到什么内容　　 　　6、您对学校的意见和建议是：　　（1） 　　 　　（2） 　　 　　7、你想对 老师说： 　　 　　 　　感谢您对本次调查活动的支持与配合!我们将根据你所提出的宝贵意见和建议，认真反思并不断改进我们的工作。　　让我们学校于家庭结成亲密的伙伴，携手共进，为了我们孩子的健康发展而共同努力!

家长反馈表写法如下：1、对于优等生，先写优点。优等生的优点一般是团结同学，尊敬师长，学习刻苦，积极参加学校的各种活动，成绩优异。缺点可以写不够谦虚或者不写。2、对于中间层学生，优点一般写团结同学，尊敬师长，遵守学校的规章制度，表现良好，学习认真，学习有较大的进步空间。中间层学生的缺点可以写自制力不够强，学习积极性不够强，情绪波动较大。写完缺点可以写一句祝愿的话，比如祝新学期学业进步。3、后进生一般是教师头疼的学生。写家长反馈书不要表现这种情绪，尽量挖掘后进生的优点，避开学习来找。比如说该生有礼貌，尊敬师长，交际能力较强，与同学相处融洽。缺点一句话带过就可以。范文：非常感谢老师一直以来对孩子的关心和理解，孩子在家里的表现较好，真诚地希望老师在有事情的时候与我们家长及时沟通，孩子在成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆，也希望通过老师这么一扇窗户来更全面地了解孩子。孩子的健康成长离不开老师的教导，学生够遇到一位这么善解人意的老师是我们最大的安慰、希望我们一起努力，使孩子在初中阶段的健康成长，有更大的收获!x老师你好。谢谢您对我孩子的悉心教导，使得我孩子的成绩能保持这么优秀。尤其是英语，进步很明显，在此我谢谢X老师了。在你的作用下，我的孩子学习也变得特别主动，也积极的参加班级的活动。这使得我们做家长的很放心的把孩子放在您班上。希望在接下来的学习时间里，老师对他更加严厉些。

在学习、工作、生活中，用到网名的地方还是很多的，时代在进步，网名也是会过期的，好听的网名往往与时代同步，都有哪些经典的网名呢？下面是小编为大家收集的超悲伤网名，欢迎大家分享。超悲伤网名11、情泪灌溉2、╰︶错夨ァ3、藏起来的悲凉4、丄縯﹎ミ沫初5、每一天转身就能看到你6、那些年的伤○7、无心会痛ii8、白天不懂夜的黑i9、活该独自凄凉10、预见，离别11、小暧昧︶12、错的人。13、心伤如莪谁都不痛i14、≮LO▓倾听那旋律╮15、ら遍体鳞伤了丶才叫漂亮づ16、ωǒ壹眼万年?17、〆委曲求全丶只为伱18、独自空忆成欢19、若兮悲″20、我在毕业季丢了你们21、_?诠剧终﹎＂22、﹎卌除恛忆ㄨ23、菓冻妆ら。24、眼泪背叛双眼。25、儿时梦i26、﹃凄凉过往27、惯饮孤独，28、ɑ◇帉沬ノ29、寂寞撕碎了回忆30、丶︸转身泪倾城31、╭ゝ_殇，如此痛。╭ゝ_嗳，如此美。32、泪印33、忄青深⌒缘浅34、我害怕你心碎没人帮你擦眼35、失去了过后，才知道珍惜36、爱好痛!37、我深知你不会回头38、淡忘。浅陌39、绿色丶忧伤ぃ40、丶Stop丶徊忆ゞ41、陌伤浅笑42、痛恨躲避43、〆从此一切空白っ44、じ☆ve巳芣茬45、陌尛殇々46、可惜没如果47、拼命捂着心脏不让它碎╮48、莫年初49、删除回忆录丶50、﹏嘴唇゛爱上烟51、掩盖不住的泪痕。52、夜越深心越凉53、捂著心脏说胃疼54、墨离殇55、穿著丧菔参伱菂婚礼56、风停了57、┈┾☆殇●58、你的世界丶从此我安静59、刚想伸手他却已走60、沮丧的我61、-わ｛哭ㄋ谁疼℅62、﹏孤寂的闷63、内心苦楚64、遗梦人i65、(_灬何必ヽ掉眼泪66、坚强是说给别人听的谎言67、℡_誓言是如此苍白68、祭奠硪的爱情′69、﹏岁月的颓废丶令人沉醉゛70、纵饮孤独71、孤人走72、孤独的总和73、◆ゞ。箜絔╰つ74、失魂75、◎℡失落感ゝ76、ヤ痛_`゛_爱77、On〃﹍绝情On〃﹍绝爱78、缺失的安全感79、越在乎ヽ越心痛80、情意终成恨81、碎去了的伤痕82、シ①曲陌离歌ヾシ①首陌离别ヾ83、闺蜜，我男友好用么？84、某个人，徊吥紶乐85、回忆淡在风里86、泪滴无声87、ミ﹏我们还有多久丶88、千智赫89、满目敷衍90、誓言终究抵可是时间^91、毕业党!92、时光总嘲笑我的痴心妄想93、我想笑却哭了出来94、ゝˋ最爱你的人不是我95、丶七夏96、没穿过情侣装。97、特有你~98、原谅我碍了你这么久99、嗳赱ㄋ吢谇ㄋ100、拾荒人。101、嘴边泪102、梦已非103、◆◇只剩下废墟~104、淡感情105、ご沉默菋噵ご106、伴我久还是放我手i107、留有遗憾ぇ108、吢谇メ谁荬啴109、我没哭只是眼泪掉下来了□110、话少心凉111、|ˋ末日心未亡‘"112、笔画不出思念113、奈何全是泪114、不离不弃童言无忌!115、我深知我不配116、﹏丶选萚莣记ヤo117、灬洅灬见οο118、承诺是很短暂的电池119、木堇兮≈120、﹏┎满街`游赱˙╰ァ121、﹏迷醉ょ122、泪眼带笑。123、℡致命的温柔﹏ヽ124、万世沧桑125、就此锁芯葬爱126、-゛是非弄人▂127、老到无可依!128、丅⒈佽╮嶶笶129、玉皇ナ帝Ⅲ╮130、●﹍↙残爱＂℡131、孤单它好残忍132、我想起逝去的完美133、眼泪陪笑134、——__☆灬殇情135、呐殇╰太刺眼136、苦ジ誮落丷人断膓灬137、孤独劣人138、菠萝心i139、雾月澈140、不打扰，是俄最终的温柔141、悲魂曲(★)142、我的痛你不懂i143、﹏┎满街`游赱˙144、↘名为孤独的剧毒145、青春终究要散场146、限量版旳青春℡147、瞳孔渗透悲伤ぃ148、没情人的情人节149、♂~久溺深海心痛~♂150、世态炎凉，别太善良151、此生再无相见时152、被你伤到绝望！153、心碎离歌154、断指人155、狼狈不堪。156、一人一城一生心疼157、﹏ヽ暗。殇╰゛Y158、ヾ殇灬痛§159、゛余温散尽ら160、注定错过161、瞌睡窝162、结局是一个人163、唇角有一丝苦涩。164、断了今生忘了以往165、钟意他166、终归单人心。167、眼泪中的名字168、变成回忆i169、〆﹏不习惯没有你的日子170、我勇敢的让人心碎171、说多了都是泪172、他姓刘，心却走173、他说喜欢不是爱174、我一个人过175、曲散人离176、骗自我177、时间慢点走可好i178、冰冷的心179、我拿他当命他拿我当病180、渐惯沉默181、时光是记忆dē橡皮擦丶182、无爱者自拥183、悄悄是别离的笙箫i沉默是今晚的康桥i184、无人宠ヾ185、╰ゝ寀头丶186、分吧是我让你感觉累了187、蕜鬺乀绕指柔188、溺海身亡冷不冷°189、。迩赱吧゛﹎皒卜留ゝ190、╰╮Because，191、拾荒人192、情话再甜也只是敷衍193、铁轨上的流浪者194、角落遗忘的爱195、我长的丑一向单身196、淡漠197、ぞ带着它╰╮滚我の世界198、相爱不能见199、ぐ夜无痕づ200、我是配角还是局外人201、╠消夨|°202、眉梢゛那片情ゝ203、原谅我性格古怪无人疼爱204、此生破落205、__眼泪啲錵吙206、泪眼朦胧207、关系脏208、颓废的少年209、找寻你的方向210、遮脸泪211、回忆里的失败者212、:悲凉≈”213、双眼猩红214、画扇悲风殇月夜﹋215、泪涌也别回头216、睫毛溺水了好久217、看你和她拥抱218、夜秋吟219、◇﹍爱情永远那麽虚伪め220、か躲在角落卖回忆221、放下你旳爱222、独白↑ai昧223、小婊砸!224、物らi人非‘225、。迩从未``﹎``想过硪ゝ226、吞过热泪227、莪湜①狆蕜涺228、笑而不语痛而不言╮229、傻ンㄆ能怎样230、人心好凉231、我拿你当命你笑我有病232、窒息到不能呼吸233、メ假诺ン谎言诠释我旳伤痛234、＊゛给我个角落悲痛235、〆抬头°躲避眼泪∝236、那季花落心伤透了情237、╭初夏ぃ染指忧伤238、风吹大239、难忘最初的完美。240、-昨梦失我心゜241、擦掉眼泪242、我弃疗i243、心随爱痛244、放手或泪流245、三年时间真的好短i246、无权拥之247、追忆〞似水年华う248、连呼吸都会痛249、訫゛在〖冷漠_丗琾°250、相送罢251、寂寞的滋味…252、孤人情酒253、﹏heartbreaker°254、情深酒烈255、じ☆ve角落里哋暗殇灬256、心碎的身影257、终会不欢而散258、伴俄的仅有回忆259、若是对的人不该湿了眼260、莪嘚寂寞谁能懂261、我姓易却发现爱你不易262、心碎自怜。263、じò情殇ぴé264、时间当成橡皮擦去心中的伤265、眼泪是没有颜色旳血〆266、心死成伤。267、我深知你是梦遥不可及268、何弃疗269、一辈孓&_嘅诺訁呢ゞ270、ゞ手心的余温慢慢蔓延丶271、╰＊伤ㄋの谁疼272、难以深拥i273、独∠空房274、﹏*′都忄圣我·`275、记忆伤人心276、眉眼带殇277、难言语278、等尽歌悲欢279、独饮苦酒280、别说谁变了你拦得住时间么281、她求我滚i282、〃陌殇怀素。283、我姓刘，却留不住你的心。我姓周，确保不齐你的周全。284、习惯了∥与影子的对话﹌285、枯叶蝶286、红了眼眶287、-笑我太过认真。288、你是我心里的阴影。289、Flower*刺心290、伤感说291、时间﹏冲淡了爱情ヾ292、睫毛溺于眼i293、爱过注定被遗忘294、寂寞掩盖了誓言295、原谅我不是你的唯一°原来你不是我的唯一°296、分外孤单297、故事好假没人信298、ζ三分爱，七分醒。299、眼泪滴进了黑咖啡300、wō哭了ジ谁会心疼301、烟ゝ刺痛了眼伤了肺302、泪水乄模糊了谁的"眼眸303、回不去的以往304、-゛微笑勉强的有点心疼ゝ305、再浓的妆也掩不了殇306、﹏婲祭〆307、叶落无痕308、ζ一菇凉心凉℡309、夜未央゛樱花落ζ310、我不配311、╮回忆如殇312、温柔殇︶￣313、终究你还是走了314、琴念情315、我怕爱的太早我们不能终老316、连分手都是最终知道317、︿︶背叛。318、笑出的泪=319、刻在心里的痛320、残留了一地的伤321、违心者322、几滴眼泪323、执着是爱的痛324、ㄡ冇谁会吢疼√325、哽住了喉326、struggle゛遗忘ッ327、小平头328、你泪似海却不为我蓝i329、疼痛难忍330、念成疾331、相爱愚蠢332、我本无心何来绝情。333、离久远334、我没变只是你厌倦了335、当众落泪336、走了才想要是多可笑337、〆对着他不许哭338、时间把记忆冲淡339、你是我看不到的未来ち340、小小的我傻傻等341、为你剪了短发你却爱上长发342、╰蓝铯峢痕灬343、゛絗忆じ☆ve℡344、﹌痛彻心扉的哭”﹌撕心裂肺的笑”345、孤独症346、会——_呼吸的痛ゝ347、﹏誓言真扯淡ヾ348、你说的以往没有我的故事349、时光怂恿深爱的人放手350、丶泪不决堤ミ才疲惫351、↙`ゞ☆累ㄋ352、墨染*殇泪353、深似海354、暧昧成伤︶355、忘记你356、缺aiグ357、-追忆成伤°-恋你成殇°358、落泪·难眠i359、空人空心空世界-◢360、忘记爱#361、感伤362、终有弱水替沧海°∝363、扶醉桌前364、╯无名指旳伤365、闭上眼ゝ说再见366、回不去的梦。367、说不出的爱i368、悲痛点到为止369、忘是亡心i370、擦拭眼泪的错觉°371、我笑到都哭了372、——__心微凉°373、那季花落心伤透了情374、任人宰割i375、つ:悻姿态376、心上一道疤而已377、々迷失在心灵深处╮378、死于回忆379、思念兽380、白天不懂夜的黑咖啡不懂酒的醉381、娇小姐382、全是爱%383、向来悲伤多过嬉笑384、活该孤独385、你不知道我的心386、泪人i387、原谅我﹎错的那多ゞ388、◣孤独伴我醉◥389、Weanhear(软弱的心脏)390、シ假的太真灬391、い╃→苍凉ゝ392、◇﹎你给Dé爱是敷衍゛393、烟唯伤394、_?诠剧终﹎＂395、刺痛你的心。396、默泪-397、︶烟雨离殇ゐ398、我透明399、孤独单体400、无数次怀念。超悲伤网名21、俗人2、沙痕3、薄祭4、蛊醉5、余音6、愚妄7、越界8、怪人9、迷失10、往事11、尘醉12、罢了13、岛徒14、几里15、陌言16、烙茚17、丢丢18、蝶衣19、微弱20、笑靥21、欢颜22、孤痞23、欠抽24、硬撑25、星星26、素颜27、烟雨28、狂神29、顾忌30、嫑忘31、寂寞32、风起33、人散34、模仿35、奔波36、顾忌37、孤独38、凄凉39、暮秋40、了了41、无期42、末日43、玩家44、慢性45、几里46、统一47、沙痕48、怪人49、一叶50、三刺51、往事52、一袍53、清酒54、山河55、战骨56、尘埃57、春色58、泸沽59、烟水60、轻舟61、南桥62、独钓63、远客64、凉笙65、征服66、逆天67、薄祭68、酒归69、蛊醉70、孤癌71、北遇72、祭念73、心罪74、情渡75、落殇76、星星77、微弱78、奈何79、欠抽80、枭雄81、雷啸82、愚妄83、轻描84、余音85、嫑忘86、半兮87、笙歌88、剩余89、青怏90、现实91、喃安92、撩妹93、静烟94、笑靥95、安逸96、素颜97、哼哼98、若曦99、丢丢100、顾城101、蝶衣102、欢颜103、硬撑104、无恙105、孤痞106、狂神107、顽劣108、莫爱109、孤妄110、浪人111、浮梦112、邪魅113、凉薄114、流浪115、沉迷116、迷失117、行者118、俗人119、尘醉120、南屿121、弑魂122、岛徒123、纵歌124、俗趣125、薄幸126、宿觞127、热火128、圈心129、门徒130、浪梦131、焚心132、独安133、冷瞳134、泪了135、孽心136、浅诺137、栀蓝138、墨城139、别孬140、墨兮141、墨熙142、漓殇143、冷忆144、求败145、初晴146、久孤147、配角148、鸢浅149、傲寒150、念稚151、<暖心>152、<瞬间i>153、<曾将>154、<兜兜>155、<冷眸>156、<幽魂>157、<夜怨>158、<烟瘾？>159、稚梦160、<゛余温>161、<厌世>162、<解脱。>163、<离终-="">164、<空城>165、<灼热>166、<浮夸i>167、<凉柠.>168、<久疚i>169、<宿命>170、<忆梦>171、<虐心>172、<旧颜i>173、<展眉>174、<放生>175、<无惧>176、<念心>177、<拥你>178、<初晴>179、<断殇>180、<蹉跎>181、<灭世>182、<胡闹i>183、<孤痞°>184、<白柏>185、<冷瞳>186、<罢了>187、<空妄i>188、<浅陌>189、<浮华灬>190、<献丑丶>191、<花葬>192、<深藏>193、<如果i>194、<悸遇>195、<够钟>196、<死撑>197、<唇恋i>198、<微凉>199、<炼狱>200、<凉橙>201、<荼蘼>202、<谎言i>203、<卑恋>204、<憨怠>205、<路人.>206、<北眼。>207、<顽徒-="">208、停止君怀呓也清旖209、forget（忘记）210、凝眸弗野巧目抌妤211、愈合大圣泉眼俗粉212、离癸213、舒眉突袭暮言魅眼214、敷衍ゝ215、青袖216、江洋山谣词俗217、念卿.218、初の晴219、撕时苦修灵通善后220、怪咖.221、暮年222、魔爵223、心肝甜室嬉闹难得224、也甜惘顾225、浮华超悲伤网名31、无处安放2、活该孤独3、渐行渐远渐陌生4、你说的、5、共度余生6、淡陌7、热情喂狂风8、不愿让你一个人9、你再难遇第二个我10、离殇﹊落寂11、一抹淡笑12、深海凉人心13、唯独是你14、笑拥冷风15、深情而不纠缠16、残花败落17、慢性挽留18、生命如此挫折19、听够了珍惜20、聚散不由人21、奈何桥上等故人22、ㄟ落笔画出爱23、你与时光皆薄情24、忘了怎么笑25、几人难应26、拥抱空气27、苦笑流年记忆28、转身以后29、怕来者不是你30、别再把我弄丢了31、若无回忆如何祭奠32、倒也安稳33、距离的思念、太苦34、你真难忘35、只靠听说36、无人暖37、心瘾成病38、偏执39、森浓有荒40、是梦都会空41、心酸收场42、挫败43、欲哭无泪44、心若冰凉人自亡45、冷言冷语冷坚强46、残缺的快乐47、酷炫老祖宗48、念念不忘49、是梦都会空50、敷衍的谎言运气超好的网名推荐度：超甜情侣网名推荐度：霸气超拽网名推荐度：仙气超甜的网名推荐度：最新霸气超拽网名推荐度：相关推荐您还可以点击底部客服咨询八字起名、周易起名、公司店铺起名，还有宝宝起名，我们会根据宝宝出生年月日和时间，为宝宝起一个带着好运的好名字！

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古文出自西汉·司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。”其实就是廉颇背着荆条向蔺相如请罪。

守财奴的代表人物有泼留希金、夏洛克、阿巴贡、葛朗台，是欧洲文学长廊中的四个经典人物形象，称为四大吝啬鬼。在葛朗台眼中，金钱高于一切，他对金钱的渴望和占有欲几乎达到了病态的程度，他半夜里把自己一个人关在密室之中，爱抚、把玩、欣赏他的金币，放进桶里，紧紧地箍好。临死之前还让女儿把金币铺在桌上，长时间地盯着，这样他才能感到暖和。人物简介他是法国索漠城一个最有钱、最有威望的商人，但他为人却极其吝啬，在他眼里，女儿妻子还不如他的一枚金币。是守财奴的代表。他是个小气的人。贪婪和吝啬是他的主要性格特征。在老葛朗台眼中，金钱高于一切，没有钱，就什么都完了。他对金钱的渴望和占有欲几乎达到了病态的程度，他半夜里把自己一个人关在密室之中，爱抚、把玩、欣赏他的金币，放进桶里，紧紧地箍好。临死之前还让女儿把金币铺在桌上，长时间地盯着，这样他才能感到暖和。对金钱的贪得无厌使老葛朗台成为一个十足的吝啬鬼，尽管拥有万贯家财，可他依旧住在阴暗、破烂的老房子中，每天亲自分发家人的食物、蜡烛。

医院核心制度一、首诊负责制度（一）、第一次接诊的医师或科室为首诊医师和首诊科室，首诊医师对患者的检查、诊断、治疗、抢救、转院和转科等工作负责。（二）、首诊医师必须详细询问病史，进行体格检查、必要的辅助检查和处理，并认真记录病历。对诊断明确的患者应积极治疗或提出处理意见；对诊断尚未明确的患者应在对症治疗的同时，应及时请上级医师或有关科室医师会诊。（三）、首诊医师下班前，应将患者移交接班医师，把患者的病情及需注意的事项交待清楚，并认真做好交接班记录。（四）、对急、危、重患者，首诊医师应采取积极措施负责实施抢救。如为非所属专业疾病或多科疾病，应组织相关科室会诊或报告医院主管部门组织会诊。危重症患者如需检查、住院或转院者，首诊医师应陪同或安排医务人员陪同护送；如接诊医院条件所限，需转院者，首诊医师应与所转医院联系安排后再予转院。（五）、首诊医师在处理患者，特别是急、危、重患者时，有组织相关人员会诊、决定患者收住科室等医疗行为的决定权，任何科室、任何个人不得以任何理由推诿或拒绝。二、三级医师查房制度（一）、医疗机构应建立三级医师治疗体系，实行主任医师（或副主任医师）、主治医师和住院医师三级医师查房制度。（二）、主任医师（副主任医师）或主治医师查房，应有住院医师和相关人员参加。主任医师（副主任医师）查房每周2次；主治医师查房每日1次。住院医师对所管患者实行24小时负责制，实行早晚查房。（三）、对急危重患者，住院医师应随时观察病情变化并及时处理，必要时可请主治医师、主任医师（副主任医师）临时检查患者。（四）、对新入院患者，住院医师应在入院8小时内查看患者，主治医师应在48小时内查看患者并提出处理意见，主任医师（副主任医师）应在72小时内查看患者并对患者的诊断、治疗、处理提出指导意见。（五）、查房前要做好充分的准备工作，如病历、X光片、各项有关检查报告及所需要的检查器材等。查房时，住院医师要报告病历摘要、目前病情、检查化验结果及提出需要解决的问题。上级医师可根据情况做必要的检查，提出诊治意见，并做出明确的指示。（六）、查房内容：1、住院医师查房，要求重点巡视急危重、疑难、待诊断、新入院、手术后的患者，同时巡视一般患者；检查化验报告单，分析检查结果，提出进一步检查或治疗意见；核查当天医嘱执行情况；给予必要的临时医嘱、次晨特殊检查的医嘱；询问、检查患者饮食情况；主动征求患者对医疗、饮食等方面的意见。2、主治医师查房，要求对所管患者进行系统查房。尤其对新入院、急危重、诊断未明及治疗效果不佳的患者进行重点检查与讨论；听取住院医师和护士的意见；倾听患者的陈述；检查病历；了解患者病情变化并征求对医疗、护理、饮食等的意见；核查医嘱执行情况及治疗效果。3、主任医师（副主任医师）查房，要解决疑难病例及问题；审查对新入院、重危患者的诊断、诊疗计划；决定重大手术及特殊检查治疗；抽查医嘱、病历、医疗、护理质量；听取医师、护士对诊疗护理的意见；进行必要的教学工作；决定患者出院、转院等。三、疑难病例讨论制度（一）、凡遇疑难病例、入院三天内未明确诊断、治疗效果不佳、病情严重等均应组织会诊讨论。（二）、会诊由科主任或主任医师（副主任医师）主持，召集有关人员参加，认真进行讨论，尽早明确诊断，提出治疗方案。（三）、主管医师须事先做好准备，将有关材料整理完善，写出病历摘要，做好发言准备。（四）、主管医师应作好书面记录，并将讨论结果记录于疑难病例讨论记录本。记录内容包括：讨论日期、主持人及参加人员的专业技术职务、病情报告及讨论目的、参加人员发言、讨论意见等，确定性或结论性意见记录于病程记录中。四、会诊制度（一）、医疗会诊包括：急诊会诊、科内会诊、科间会诊、全院会诊、院外会诊等。（二）、急诊会诊可以电话或书面形式通知相关科室，相关科室在接到会诊通知后，应在15分钟内到位。会诊医师在签署会诊意见时应注明时间（具体到分钟）。（三）、科内会诊原则上应每周举行一次，全科人员参加。主要对本科的疑难病例、危重病例、手术病例、出现严重并发症病例或具有科研教学价值的病例等进行全科会诊。会诊由科主任或总住院医师负责组织和召集。会诊时由主管医师报告病历、诊治情况以及要求会诊的目的。通过广泛讨论，明确诊断治疗意见，提高科室人员的业务水平。（四）、科间会诊：患者病情超出本科专业范围，需要其他专科协助诊疗者，需行科间会诊。科间会诊由主管医师提出，填写会诊单，写明会诊要求和目的，送交被邀请科室。应邀科室应在24小时内派主治医师以上人员进行会诊。会诊时主管医师应在场陪同，介绍病情，听取会诊意见。会诊后要填写会诊记录。（五）、全院会诊：病情疑难复杂且需要多科共同协作者、突发公共卫生事件、重大医疗纠纷或某些特殊患者等应进行全院会诊。全院会诊由科室主任提出，报医政（务）科同意或由医政（务）科指定并决定会诊日期。会诊科室应提前将会诊病例的病情摘要、会诊目的和拟邀请人员报医政（务）科，由其通知有关科室人员参加。会诊时由医政（务）科或申请会诊科室主任主持召开，业务副院长和医政（务）科长原则上应该参加并作总结归纳，应力求统一明确诊治意见。主管医师认真做好会诊记录，并将会诊意见摘要记入病程记录。医疗机构应有选择性地对全院死亡病例、纠纷病例等进行学术性、回顾性、借鉴性的总结分析和讨论，原则一年举行≥2次，由医政（务）科主持，参加人员为医院医疗质量控制与管理委员会成员和相关科室人员。（六）、院外会诊。邀请外院医师会诊或派本院医师到外院会诊，须按照卫生部《医师外出会诊管理暂行规定》（卫生部42号令）有关规定执行。五、危重患者抢救制度（一）、制定医院突发公共卫生事件应急预案和各专业常见危重患者抢救技术规范，并建立定期培训考核制度。（二）、对危重患者应积极进行救治，正常上班时间由主管患者的三级医师医疗组负责，非正常上班时间或特殊情况（如主管医师手术、门诊值班或请假等）由值班医师负责，重大抢救事件应由科主任、医政（务）科或院领导参加组织。（三）、主管医师应根据患者病情适时与患者家属（或随从人员）进行沟通，口头（抢救时）或书面告知病危并签字。（四）、在抢救危重症时，必须严格执行抢救规程和预案，确保抢救工作及时、快速、准确、无误。医护人员要密切配合，口头医嘱要求准确、清楚，护士在执行口头医嘱时必须复述一遍。在抢救过程中要作到边抢救边记录，记录时间应具体到分钟。未能及时记录的，有关医务人员应当在抢救结束后6小时内据实补记，并加以说明。（五）、抢救室应制度完善，设备齐全，性能良好。急救用品必须实行“五定”，即定数量、定地点、定人员管理、定期消毒灭菌、定期检查维修。六、手术分级管理制度（一）、手术分类根据手术过程的复杂性和手术技术的要求，把手术分为四类：1、四类手术：手术过程简单，手术技术难度低的普通常见小手术。2、三类手术：手术过程不复杂，手术技术难度不大的各种中等手术；3、二类手术：手术过程较复杂，手术技术有一定难度的各种重大手术；4、一类手术：手术过程复杂，手术技术难度大的各种手术。（二）、手术医师分级所有手术医师均应依法取得执业医师资格，且执业地点在本院。根据其取得的卫生技术资格及其相应受聘职务，规定手术医师的分级。1、住院医师2、主治医师3、副主任医师：（1）低年资副主任医师：担任副主任医师3年以内。（2）高年资副主任医师：担任副主任医师3年以上。4、主任医师（三）、各级医师手术范围1、住院医师：在上级医师指导下，逐步开展并熟练掌握四类手术。2、主治医师：熟练掌握三、四类手术，并在上级医师指导下，逐步开展二类手术。3、低年资副主任医师：熟练掌握二、三、四类手术，在上级医师参与指导下，逐步开展一类手术。4、高年资副主任医师：熟练完成二、三、四类手术，在主任医师指导下，开展一类手术。亦可根据实际情况单独完成部分一类手术、开展新的手术。5、主任医师：熟练完成各类手术，特别是完成开展新的手术或引进的新手术，或重大探索性科研项目手术。（四）、术审批权限1、正常手术：原则上经科室术前讨论，由科主任或科主任授权的科副主任审批。2、特殊手术：凡属下列之一的可视作特殊手术，须经科室认真进行术前讨论，经科主任签字后，报医政（务）科备案，必要时经院内会诊或报主管院领导审批。但在急诊或紧急情况下，为抢救患者生命，主管医师应当机立断，争分夺秒，积极抢救，并及时向上级医师和总值班汇报，不得延误抢救时机。（1）手术可能导致毁容或致残的；（2）同一患者因并发症需再次手术的；（3）高风险手术；（4）本单位新开展的手术；（5）无主患者、可能引起或涉及司法纠纷的手术；（6）被手术者系外宾，华侨，港、澳、台同胞，特殊人士等；（7）外院医师来院参加手术者、异地行医必须按《中华人民共和国执业医师法》有关规定办理相关手续。七、、术前讨论制度（一）、 对重大、疑难、致残、重要器官摘除及新开展的手术，必须进行术前讨论。（二）、 术前讨论会由科主任主持，科内所有医师参加，手术医师、护士长和责任护士必须参加。（三）、讨论内容包括：诊断及其依据；手术适应证；手术方式、要点及注意事项；手术可能发生的危险、意外、并发症及其预防措施；是否履行了手术同意书签字手续（需本院主管医师负责谈话签字）；麻醉方式的选择，手术室的配合要求；术后注意事项，患者思想情况与要求等；检查术前各项准备工作的完成情况。讨论情况记入病历。（四）、对于疑难、复杂、重大手术，病情复杂需相关科室配合者，应提前2-3天邀请麻醉科及有关科室人员会诊，并做好充分的术前准备。八、查对制度一、临床科室1、开医嘱、处方或进行治疗时，应查对患者姓名、性别、床号、住院号（门诊号）。2、执行医嘱时要进行"三查七对"：操作前、操作中、操作后；对床号、姓名、药名、剂量、时间、用法、浓度。3、清点药品时和使用药品前，要检查质量、标签、失效期和批号，如不符合要求，不得使用。4、给药前，注意询问有无过敏史；使用剧、毒、麻、限药时要经过反复核对；静脉给药要注意有无变质，瓶口有无松动、裂缝；给多种药物时，要注意配伍禁忌。5、输血时要严格三查八对制度（见护理核心制度--六、查对制度）确保输血安全。　二、手术室1、接患者时，要查对科别、床号、姓名、年龄、住院号、性别、诊断、手术名称及手术部位（左、右）。2、手术前，必须查对姓名、诊断、手术部位、配血报告、术前用药、药物过敏试验结果、麻醉方法及麻醉用药。3、凡进行体腔或深部组织手术，要在术前与缝合前、后清点所有敷料和器械数。　　4、手术取下的标本，应由巡回护士与手术者核对后，再填写病理检验送检。三、药房1、配方时，查对处方的内容、药物剂量、配伍禁忌。2、发药时，查对药名、规格、剂量、用法与处方内容是否相符；查对标签（药袋）与处方内容是否相符；查对药品有无变质，是否超过有效期；查对姓名、年龄，并交代用法及注意事项。四、血库1、血型鉴定和交叉配血试验，两人工作时要"双查双签"，一人工作时要重做一次。2、发血时，要与取血人共同查对科别、病房、床号、姓名、血型、交叉配血试验结果、血瓶（袋）号、采血日期、血液种类和剂量、血液质量。五、检验科1、采取标本时，要查对科别、床号、姓名、检验目的。2、收集标本时，查对科别、姓名、性别、联号、标本数量和质量。3、检验时，查对试剂、项目，化验单与标本是否相符。4、检验后，查对目的、结果。5、发报告时，查对科别、病房。六、病理科1、 收集标本时，查对单位、姓名、性别、联号、标本、固定液。2、 制片时，查对编号、标本种类、切片数量和质量。3、 诊断时，查对编号、标本种类、临床诊断、病理诊断。4、 发报告时，查对单位。七、放射线科1、 检查时，查对科别、病房、姓名、年龄、片号、部位、目的。2、 治疗时，查对科别、病房、姓名、部位、条件、时间、角度、剂量。3、 发报告时，查对科别、病房。八、理疗科及针灸室1、 各种治疗时，查对科别、病房、姓名、部位、种类、剂量、时间、皮肤。2、 低频治疗时，并查对极性、电流量、次数。3、 高频治疗时，并检查体表、体内有无金属异常。4、 针刺治疗前，检查针的数量和质量，取针时，检查针数和有无断针。九、（心电图、脑电图、超声波、基础代谢等）1、 检查时，查对科别、床号、姓名、性别、检验目的。2、 诊断时，查对姓名、编号、临床诊断、检查结果。3、 发报告时查对科别、病房。其他科室亦应根据上述要求，制定本科室工作的查对制度。九、医生交接班制度一、病区值班需有一、二线和三线值班人员。一线值班人员为取得医师资格的住院医师，二线值班人员为主治医师或副主任医师，三线值班人员为主任医师或副主任医师。进修医师值班时应在本院医师指导下进行医疗工作。二、 病区均实行24小时值班制。值班医师应按时接班，听取交班医师关于值班情况的介绍，接受交班医师交办的医疗工作。三、对于急、危、重病患者，必须做好床前交接班。值班医师应将急、危、重患者的病情和所有应处理事项，向接班医师交待清楚，双方进行责任交接班签字，并注明日期和时间。四、值班医师负责病区各项临时性医疗工作和患者临时情况的处理，并作好急、危、重患者病情观察及医疗措施的记录。一线值班人员在诊疗活动中遇到困难或疑问时应及时请示二线值班医师，二线值班医师应及时指导处理。二线班医师不能解决的困难，应请三线班医师指导处理。遇有需经主管医师协同处理的特殊问题时，主管医师必须积极配合。遇有需要行政领导解决的问题时，应及时报告医院总值班或医政（务）科。五、一、二线值班医师夜间必须在值班室留宿，不得擅自离开工作岗位，遇到需要处理的情况时应立即前往诊治。如有急诊抢救、会诊等需要离开病区时，必须向值班护士说明去向及联系方法。三线值班医师可住家中，但须留联系方式，接到请求电话时应立即前往。六、 值班医师不能“一岗双责”，如即值班又坐门诊、做手术等，急诊手术除外，但在病区有急诊处理事项时，应由备班进行及时处理。七、 每日晨会，值班医师应将重点患者情况向病区医护人员报告，并向主管医师告知危重患者情况及尚待处理的问题。十、新技术准入制度一、新技术应按国家有关规定办理相关手续后方可实施。二、实施者提出书面申请，填写《开展新业务、新技术申请表》，提供理论依据和具体实施细则、结果及风险预测及对策，科主任审阅并签字同意后报医政（务）科。三、医政（务）科组织学术委员会专家进行论证，提出意见，报主管院长批准后方可开展实施。四、新业务、新技术的实施须同患者签署相应协议书，并应履行相应告知义务。五、新业务、新技术实施过程中由医政（务）科负责组织专家进行阶段性监控，及时组织会诊和学术讨论，解决实施过程中发现的一些较大的技术问题。日常管理工作由相应控制医师和监测医师完成。六、新业务、新技术完成一定例数后，科室负责及时总结，并向医政（务）科提交总结报告，医政（务）科召开学术委员会会议，讨论决定新业务、新技术的是否在临床全面开展。七、科室主任应直接参与新业务、新技术的开展，并作好科室新业务、新技术开展的组织实施工作，密切关注新项目实施中可能出现的各种意外情况，积极妥善处理，做好记录。十一、病历管理制度一、建立健全医院病历质量管理组织，完善医院“四级”病历质量控制体系并定期开展工作。四级病历质量监控体系：1、一级质控小组由科主任、病案委员（主治医师以上职称的医师）、科护士长组成。负责本科室或本病区病历质量检查。2、二级质控部门由医院行政职能部门有关人员组成，负责对门诊病历、运行病历、存档病案等，每月进行抽查评定，并把病历书写质量纳入医务人员综合目标考评内容，进行量化管理。3、三级质控部门由医院病案室专职质量管理医师组成，负责对归档病历的检查。4、四级质控组织由院长或业务副院长及有经验、责任心强的高级职称的医、护、技人员及主要业务管理部门负责人组成。每季度至少进行一次全院各科室病历质量的评价，特别是重视对兵力内涵质量的审查。二、贯彻执行卫生部《病历书写基本规范（试行）》（卫医发[2002]190号）、《医疗机构病历管理规定》（卫医发[2002]193号）及我省《医疗文书规范与管理》的各项要求，注重对新分配、新调入医师及进修医师的有关病历书写知识及技能培训。三、加强对运行病历和归档病案的管理及质量监控。1、病历中的首次病程记录、术前谈话、术前小结、手术记录、术后（产后）记录、重要抢救记录、特殊有创检查、麻醉前谈话、输血前谈话、出院诊断证明等重要记录内容，应由本院主管医师书写或审查签名。手术记录应由术者或第一助手书写，如第一助手为进修医师，须由本院医师审查签名。2、平诊患者入院后，主管医师应在8小时内查看患者、询问病史、书写首次病程记录和处理医嘱。急诊患者应在5分钟内查看并处理患者，住院病历和首次病程记录原则上应在2小时内完成，因抢救患者未能及时完成的，有关医务人员应在抢救结束后6小时内据实补记，并加以注明。3、新入院患者，48小时内应有主治医师以上职称医师查房记录，一般患者每周应有2次主任医师（或副主任医师）查房记录，并加以注明。4、重危患者的病程记录每天至少1次，病情发生变化时，随时记录，记录时间应具体到分钟。对病重患者，至少2天记录一次病程记录。对病情稳定患者至少3天记录一次病程记录。对病情稳定的慢性病患者，至少5天记录一次病程记录。5、各种化验单、报告单、配血单应及时粘贴，严禁丢失。外院的医疗文件，如作为诊断和治疗依据，应将相关内容记入病程纪录，同时将治疗文件附于本院病历中。外院的影像资料或病理资料，如需作为诊断或治疗依据时，应请本院相关科室医师会诊，写出书面会诊意见，存于本院住院病历中。四、出院病历一般应在3天内归档，特殊病历（如死亡病历、典型教学病历）归档时间不超过1周，并及时报病案室登记备案。五、加强病历安全保管，防止损坏、丢失、被盗等，复印病历时，应由医护人员护送或再病案室专人复印。六、依据《省病历质量管理评价奖惩暂行办法》的要求与规定，建立科室及个人病历书写质量评价通报制度和奖罚机制。十三、病历书写规范1、统一用蓝黑墨水，要求内容客观、真实、准确、及时、完整。2、使用规范的汉字；数字用阿拉伯数字；药名可用中文、拉丁、英文书写；度量衡单位采用国家法定计量单位。3、病历书写不能删改、剪贴、挖补，个别错字可以用同样的笔墨双线划在错别字上；上级医师修改一律用红色墨水笔，签署修改的日期和全名。每页修改3处以上需要重新书写。4、普通病人24小时以内完成入院病历、危重病人6小时以内完成；首次病程记录当班完成，急诊手术病人术前完成。5、病程记录一般1次/2～3天，入院及术后3天至少每天1次，危重病人1次/天，有病情变化随时记录，慢性病人可以1次/周，阶段小节1次/月。6、入院前3天有三级医师查房记录：新入院的普通病人48小时以内有主治医师以上查房并记录，72小时以内有副主任医师以上查房并记录。7、手术前有主治医师以上查房记录或讨论记录。8、疑难危重病人有讨论记录，重大手术有术前讨论记录。9、专科病人要有转入、转出记录，并及时完成。10、落实签字制度：凡是需行手术、输血等特殊检查、特殊治疗的，需签写知情同意书。11、凡诊疗操作，术前术后有操作人员的记录。12、辅助检查报告单24小时以内要贴回病历，张贴单的楣栏要填写完整。十四、临床用血审核制度1、临床用血审核制度是执行医疗质量和医疗安全的核心制度，严格执行临床用血审核制度确保患者安全规范用血。2、血库必须按照当地卫生行政部门指定的采供血机构购进血液，不得使用无血站(库)名称和许可证标记的血液。3、各科室用血，必须根据输血原则，严防滥用血源。4、预约血办法：患者需输血时，应由临床主管医师逐项认真填写输血单，值班护士按医嘱行“三对”后，给病人采交叉血，试管上应贴标签，并注明科别、姓名、床号、住院号、于输血前一天送血库(急症例外)。5、血库工作人员根据临床各科室预约血量，应及时与血站联系，备好各型血液，保证临床用血量，不得有误。6、血库工作人员接受标本时，应逐项进行认真核对，无误后将标本收下备血。7、凡血库所备各型血液，应有明显的标志，分格保存在4摄氏度冰箱内，并随时观察冰箱内温度变化。8、血库工作人员应严格按照血液交叉试验操作规定进行交叉试验，必要时复查血型，并观察全血，应无脂血、无溶血，血袋应密封，绝对无误，方可发出。9、取血护士在取血时，应认真核对本科受血者姓名、床号、住院号、血型及交叉结果、储血号和供血者姓名、采血时间、血型等输血单上的各项目，无误后方可将血液拿出血库。10、如果输血出现反应，应由临床主管医师向血库说明情况，并与血站一并查明原因。11、血库工作人员必须保证入库、出库血量，库存血量账目清楚，认真保管，非经院领导批准，不得私自销毁。